渴望得到绿作文

渴望得到绿作文9篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“渴望得到绿作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

渴望得到绿作文 篇1

前几天发生在我和妈妈之间的一件事，让我感到非常委屈，渴想得到信任。

我放学刚来到家时，妈妈就忽然问我：“你有没有偷我的20块钱？”我希奇地回答道：“冤枉啊，我没有偷钱。”妈妈说：“不可能，不是你偷的是谁偷的？再说了，你上个礼拜不仍是问我要钱买书吗？”固然我向妈妈要钱买书，可是她没给，之后我就再也没有提过这回事。再说，借给我十个胆，我也不可能去偷钱啊！那个时候我真觉得自己比窦娥还要冤。

我听了妈妈的话后，十分气愤，就立即回到了我自己的房间，把书包往地上一放，就狠狠地把门关上了。我气冲冲地坐了下来，这时，妈妈居然还说：“你就是煮熟的鸭子——嘴硬。反正我会让你说失事实来的。”说着，她便走了。

晚上睡在床上时，我还在想着：为什么妈妈不信任我？为什么妈妈不相信我说的话？想了好久，我都没有睡着。可是我又不想再去向妈妈解释了。也不知到什么时候，我才模模糊糊地睡着。

第二天一大早，妈妈又问我：“你承认不承认？”我没有说话，由于我知道，我的解释都会被妈妈以为是在掩饰和诡辩。

就在那一瞬间，我忽然觉得我和妈妈之间缺少了信任。

中午放学，妈妈对我说：“儿子，对不起，昨天我错怪你了，那钱是我自己买东西了，我才想起来。我向你报歉，你原谅我吧！”我难过地说：“我可以原谅你，但妈妈，你以后一定要相信我。”妈妈留下了悔恨的眼泪。

我终于得到了妈妈的信任，固然这个过程当中我也受了一些委屈。我但愿人与人之间都要相互信任，别随便误会别人。

渴望得到绿作文 篇2

我从4岁起学习钢琴。这么多年，老师们都承认我很有水平。唯独一个人，从来没有承认过我好，她就是我妈妈。

一年，我去参加全市钢琴比赛。初赛时，我很投入。我本以为坐在台下的妈妈会给我一个鼓励的微笑。可她只是面无表情，冷冷地对我说：“没有发挥得很好。”这么一句话便草草了事，我很是不悦。进了复赛，就离奖状不远了。可是，正当我沉浸在音乐之中时，见台下密密麻的人群里，一个人虎着脸，生气地看着我，一紧张，居然错了音！完了，分数一定很低了，妈妈也一定很生气了。我心中忧虑不安，那种积极消失了，心中的音乐也逃跑了。弹好后，我匆匆跑下台，已经准备好了接受批评。可奇怪的是：妈妈并没有大发雷霆，只是大步向门外走。我也只是一声不吭地跟在妈妈身后。结果出来了，我虽然没进决赛，但得了个铜奖，自然心花怒放。可妈妈呢，从她的脸上丝毫看不出喜悦，看不出激动。于是我下定决心，下次一定要让妈妈为我而自豪。jk251.cOm

第二年，我再次参加了那个比赛。我勤奋练习，打败了许多对手。终于，“功夫不负有心人”，在我坚持不懈的努力下，我如愿以偿得到了金奖，也赢得了妈妈的笑容。她那笑容，虽然对于别人微不足道，但对于我却是一个巨大的鼓励。

现在我明白了：妈妈从不“承认”我，并不是不爱我。而是希望我不要骄傲，不要自大。我终于得到了妈妈的承认！我一定不会辜负妈妈对我的期望，倍加努力！

渴望得到绿作文 篇3

天上的风雨来啦鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来啦我只躲到你的怀里。

题记

如果问你，唯一能让你感到温暖的地方是哪儿？相信你必定回答：家。没错，家对你们大多数人来说就是那个温暖的巢，就是一个二十四小时有热水的地方，家是让你忙藏秘密的基地。而我却认为家是冷酷的，家是让我痛感伤心的地方。

这和大多数人的思想截然不同。有人会问：为什么你和大多数人的思想差距如此的大，难道你不爱你自己的家吗？面对这样的问题，我的回答是：不是我不爱而是这个家没有让我爱的理由，包括他的成员。

从小时候起妈妈们就给我报了一系列的补习班，如主持、舞蹈、模特、书法、古筝等。有一次我实在忍受不了妈妈口中的全面发展，于是我大哭大叫，为的只是不上舞蹈课，主持课。没想到，妈妈竟从厨房拿出一把菜刀，冷冷的问我：你去不去？我看到菜刀吓得直打哆嗦，头也不听使唤似的猛地点头。从这刻起我感受到了这个人，这个家的冷酷。

还有一次指挥考级，因为当时的我还小，只能算业余选手最高4级。而因为一个拍子打错，也就只考到啦3级。当时一个朋友和我一起参加比赛，她只获得了一张一级证书，她的妈妈给予了她鼓励，并送给她一个爱的拥抱。看到这一幕，我想：妈妈一定会像我同学妈妈一样，给我鼓励。可没想到，当我兴高采烈的拿着证书给妈妈时，妈妈竟看都没看一眼。又从这一刻起，我的心碎啦。在之后的日子里，我人生舞台剧中再没出现过温暖一词。之前，也就是曾经的曾经，我曾问过妈妈，可不可以改变一下她的思想，可迎来的是一顿爆批。

妈妈，为什么每次都那么冷酷，你的宝贝女儿不是木头，能不能给我一丝温暖，哪怕一丝？

我曾拼命幻想你给我温暖时是怎样？但都只能被我锁进深深的回忆里，我要对往昔说再见，不是我不想留恋，是我留不住。即使，我渴望温暖。

渴望得到绿作文 篇4

在我们糊口中，不仅人类渴想自由，《我是一只小小鸟》这首歌中，就写出了鸟儿为了摆脱笼子，飞向自由的故事。

前几天，妈妈单位飞进来一只鹦鹉，嘴巴呈倒勾状，但和我家的鹦鹉不是一个品种，妈妈对我说：“它可是一只渴想自由的小鸟呢！从主人那里飞出来，不外幸好碰到了我，不然它在野外是生存不下去的。”

我笑着对妈妈说：“妈，你说的前半句我信，不外后半句嘛，也未必太自恋了吧？”

妈妈只好无奈的摇了摇头。

这几天，我越来越觉得妈妈的话是真的了，它总是不安份的在笼子里飞来飞去，好像在寻找着什么，它那倒勾状的嘴巴，令我非常担心，由于它可以轻而易举的把笼子弄开，然后自己逃之夭夭。

果然，我的话成为了现实，它从笼子里飞了出去，吓得我跑出门外，仍是爸爸将它捉了回去，并给笼子绕上了铁丝，这次他并未逃脱成功。

这几天，它又在门上爬着，或许是要把门打开吧！我清晰的知道，它，终究会飞走的。

今天我放学回家，看见它已经把铁丝啄掉了，我没有把铁丝重新拴上，而是打开了窗户，默默地看着它。

在它飞向天际的那一刹那，我竟走不知道自己为什么会把它放走，也许是它那渴想自由的精神把我感动了。

此时，我站在另一扇窗户边，看着它徐徐和暮色融为一体，心里既难过，又佩服，难过的是它离开了我，佩服的是它不论能不能活下去，却有一颗渴想自由的心，尽管过不上那种安逸的糊口，却一定要让自己体验到生命的出色。

自古以来，万物所追求的都是自由，哪怕历经艰难险阻，也要让生命拥有高度，这只鸟亦是如斯！

渴望得到绿作文 篇5

春回大地，万物复苏，柳枝吐出了新绿，在轻风中摇曳着它引认为傲的婀娜身姿。小巧玲珑的黄鹂从这个枝头窜向那个枝头。婉转灵动的歌唱着属于它们的欢歌。啊，他是多么自由，多么无拘无束呀！它们振翅飞向那浩瀚的蓝色之海······

望着窗外的夸姣蓝图，我不禁愣出神，憧憬着不属于我们的夸姣我的思绪很快被教室里的朗朗书声拉回。邻近考试。我们不得不临阵磨枪。但愿能在考试中多得几分，所以，我们天天的时间几乎都是在教室里渡过的。仿佛它就是我们另一个家。

考试的紧张气氛使我们异常压抑。我猜，大家也强烈但愿到外面的天地畅快淋漓一番吧！但这注定只是遥不可及的幻想吧。这几天我们经历了许多许多，体会了十年寒窗苦读之久，但也收成很多。纵使书自有黄金屋，书中自有颜如玉也抵不外霎那的自由！

盼星星盼月亮，终于将那神圣的一课盼来了。我们漫步在操场上，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞，使劲吸吮着雨后土壤与花香交杂的芳香气味，整理时，心中的压抑不禁一扫而光了。操场的的新绿让人面前大为一亮，迎面吹来春姑娘的讯息。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。不错的，像母亲的手抚摩这你的脸，是那样柔和人那样令人眷恋，我们就如那出笼的鸟儿，振动翅膀，向天空飞去，向自由去。我们更加珍惜这一点一滴，仿佛恨不得要长久的把它烙印在我们心头，时间一点一点从我们手中溜走，从我们的欢声笑语中溜走。涓滴没有驻足的痕迹。

叮铃铃。上课了，我张开双臂，专心感触感染每一寸土地。我在心中嘶声力竭道：我渴想自由！我从来没有如斯珍惜过自由。

渴望得到绿作文 篇6

知识是人类提高的门路，是人类精神的食粮，我渴想知识，想要知识，在知识的海洋中无所畅游。

知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，披发文类等等。多读书不行，还要读好书。

知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。

光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的门路，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的条件下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括空言无补之害？

现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多。分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地舆天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。

知识在于累积，知识能打开财富之门，能打开聪明之门，让我们共同努力，一起创造更好的明。

渴望得到绿作文 篇7

对人的信任，形象点说，是爱抚。是温存的翅膀赖以翱翔的空气。--题记

世上谁没有追求？世上谁没有渴想得到的东西？我渴想得到的，是信任。是信任。

有一天中午，我正在睡午觉。我正在睡午觉。父亲在客厅看电视，睡着睡着我就想上厕所，于是就下了床，不小心碰掉了玻璃瓶。“哐啷”，一地玻璃就在电脑主机前的地上了。

我还没反应过来，门就开了，父亲紧皱着眉头，看着那玻璃，似乎明白了什么。语气粗鲁的说：“好啊你，睡午觉时也要偷玩电脑，还打破了一个玻璃瓶！”我一听，一脸惊讶。急忙说：“不是啊，我没有玩呀！你怎么会这样想？”

父亲听了不认为然，回身点了一支烟，又走了，脸上微微有一些怒气。增大了点儿声音对我说：“儿子，爸爸知道你的，玩了就是玩了，不承认有意义吗？”我皱起眉头，心想：岂非人与人之间的信任就这么难吗？忙反驳说:“恰是由于要老实，所以我没玩就是没玩！”然后大步走到主机前，指着主机说：“那我再问你，假如我真的玩了，会关的这么快吗？你为什么就是不信任我？”

他被质问了一句，但立马猛的把烟头按在烟上，盯着我，目光里透着十足的怒气，不假思考的说：“直接把插头在插回去不就行了？你再敢顶撞一句尝尝。顶撞一句尝尝！”我固然不敢直视他，但也大声的说：“我就是没玩，你为什……”话还没说完，他猛地拍了桌子一下，大吼：“好了，不要再说了，这周不许碰电脑！”

我只好把怨气咽了下去，躲在被子里小声的哭着，说：“我分明没有玩电脑，你为什么就是不肯信任我？”

我渴想得到信任。

渴望得到绿作文 篇8

抬头仰望天上的白云，我会渴望得到那洁白无瑕的棉花糖；窗前眺望无边的远方，我会渴望得到这富饶美丽的世界；海边俯视奇妙的海底，我会渴望得到这神秘有趣的海底世界……然而，我更渴望得到那些我本该帮助却没有伸出援助之手的人的原谅。

窗外，淅淅沥沥的雨在玻璃上划过，天上的乌云卷着强劲的风俯压大地，人匆匆而过。窗内，人们摩肩接踵，你挤我，我挤你，各种各样的吵闹声喧嚷开来。我厌烦地看向窗外，突然，一个人的身影映入眼帘。那是一个佝偻的老爷爷，满头白发，满脸沧桑，手里拄着一根旧了的拐杖，他没有打伞，任凭风雨吹打，他的速度不慢也不快，但却似努力地跑着，好像害怕追不上这辆车。突然，他栽倒了，坐在地上，想起来却不行，路过的人却冷眼旁观，他缓慢的站立，不管身上的污泥，继续向前，终于追上了这辆车。他上来后，车猛的一开，他向身边人倒去，那个人抹着口红，穿着盛装，见此情景，嫌弃地别开脸。老爷爷连忙说对不起，那人却不屑一顾。周围的人看向他，如那个人一样，嫌弃、不屑。有人要下车，我坐了上去，看向旁边的老爷爷，心里很矛盾，但我很累，所以，我并没让座。一路上，也没有任何人给老爷爷让座，老爷爷一手拄着拐杖，一手扶着车上的柱子，艰难的支撑了一路。我看着他的样子，心怎么也无法平静下来。

我回到家，望着外面还在下着的小雨，我心潮涌动，像做了亏心事一般良心难安。那个老爷爷如果回想起来：他栽倒时周围人的冷眼旁观，他上车后的被人嫌弃，他一路上的无人让座，他应该会心寒吧！

想到这里，我愧疚难当，也替那些人愧疚，所以，我想对那个老爷爷说：“对不起，我不应该为了一己私欲就丧失自己的品性，而他们也不应该那样做，我替自己和他们向您道歉，恳求得到您的原谅。”

这世间有太多的原谅，但我希望我渴望的原谅永远不要再有，因为这种原谅往往是永远不能弥补的。

初二：庞妤雯

渴望得到绿作文 篇9

被关在鸟笼的鸟儿，渴想得到自由，渴想在蓝天再由飞翔；被关在动物园的动物渴想得到自由，渴想在森林中自由奔跑。

动物们渴想自由，我们也不例外，我们也渴想自由。但我们是被关在学校与补习班的“牢笼”之中。

天天我们都在一个轮回之中，起床、刷牙、吃饭、上学、上课等等。渴想自由的我们不是乏味的上课而是闻声动人的下课铃。学习不说多少就说从小学到大学的xx年吧，这个轮回持续如斯之久，不说谁就先说说我妹吧。

她从五岁就被逼开始学围棋，上了一个学期，效果很明显没学，即是学。

况且这不是她想要的，她想要的是与同龄伙伴在楼下自由玩耍。

她六岁就开始学跳舞，固然是坚持到现在，但十分的不高兴愿意，由于她是被迫的。被不能理解她的父母所逼的。没到礼拜六她就要去学跳舞。每次都是没有一丝笑脸的回来。

说了那么多，说说我自己吧。

固然我不学跳舞也不学围棋，但我三年级时候英语不怎样，及格都十分难题，就被迫报了一个环球英语学了三年，没有一点效果。那里只是背书、背书、背书。既枯燥又乏味。上完课过一个礼拜课文没背一样。应为老师是将知识强塞进我们的大脑，一点作用都没有，丢了许多钱过去换来的是枯燥是乏味。

我们现在被学校、补习班、父母包抄着，想捆粽子一样将我们牢牢包裹，动弹不得。我觉得学校应该多举行社会实践流动，父母也应该多与我们交流，做到理解孩子，支持孩子的爱好兴趣而不是强迫我们，逼我们。

我们渴想自由，渴想能理解我们的父母。

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