我的荷兰猪作文

我的荷兰猪作文(推荐十一篇)。

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的写猪的作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的荷兰猪作文 篇1

二零零八年五月十二日下午二时二十八分，四川的汶川县发生的七点九级大地震。九万多人在这场罕见的大地震中丧失了宝贵的生命。这场地震震惊了全世界!

地震中，许许多多热爱生命，珍惜生命的人靠自己顽强的生命力创造出了生命的奇迹，他们坚强，他们执着，他们珍爱自己的生命。就连一头大肥猪，将要成为餐桌上的美味的猪，也懂得生命值有一次。

最令我感动的`，是被小读者喜爱的那头猪——“猪坚强”。我第一次了解它，是在一本少儿杂志上，看了它的故事后，我非常感动。

地震来临前，它在等着上餐桌。地震突然来临，山崩地裂，它被埋在一片废墟底下，接下来的，就是长时间的黑暗与恐惧。它只能吃一些木炭，喝雨水坚强地活下去。它等待着有人来救它。它等了一天，两天，三天，十天，二十天……终于，在第三十六天，中国地震救援人员发现了它。人们挖开那泥土，救出了那一头猪，在场的人都惊叹道，一头猪竟然能在废墟底下活了三十六天!它从一百五十公斤，瘦到现在的五十公斤，足足少了一百多公斤呀!这是一个多么坚强的生灵呀!难道这是我们常人能克服得了的困难吗？一个坚强的生灵是永远不会向困难低头的!更何况一头猪面对废墟下的那三十六天。

“猪坚强”令我感动。既然一头猪都知道生命只有一次，要自信，要珍爱自己宝贵的生命，坚持不放弃，那么我们人类就要更加热爱自己的生命。

我的荷兰猪作文 篇2

关于“大我”与“小我”的意思，过来人大约都该耳熟能详。一般的认识就是：“大我”代表着国家，民族，组织，团体，简约之，代表着集体；它最经常的抽象形象是“国家”。“小我”不过是单个的个人，代表的不过是个人；它最经常的具体形象是每一个个体张三李四。

在传统意识形态观念影响下，这一概念定位，已经发展成为一种具有先验性质的认识论或预设的道德天条。

从它试图作用于道德实践的功能性来考察，它屡屡强调的是这样一个意图：当着种种利益或可或已经发生冲突之际，“小我”应该（事实是：必须）服从于“大我”。它的潜在的价值系统说明是：国家利益高于个人利益。它是“爱国主义”理论的伦理基础之一。事实上，它也确实总是作为一种认识论或道德规范，以“爱国主义”面目出现在“教科书”式的各种文本文件，或理论宣传与慷慨表态中的。

在持久的.宣传与影响下，这种认识论或道德规范，已经享有了天然的合法性和合理性，极少被人质疑。当着“国家”的某个代表或自以为代表国家利益发言的人物祭出“大我”“小我”的翻天印时，张三李四除却放弃个人利益已经没有了其它选择。

但是，当你一旦放弃了个人利益，服从于“大我”利益时候，你也能够获得一份源于“大我”利益获得者的代表人物的嘉奖，赋予你一个“毫不利己，专门利人”的精神桂冕。该嘉奖的通常形式是口头上的，或颁发给你一份奖状、锦旗什么的；堂皇一点儿的，还要开一个会，由相应规格的官员出场讲话，给予你相应的鼓励，而你，也可能会得到一次在大会发言的机会，“宣讲”被审定通过的书面文稿。

“大我”获得了它必须获得的利益，“小我”失去了他必须失去的利益；“大我”给予了“小我”他认为应当给与的嘉奖，“小我”得到了期望中或意料外的来自于“大我”的表彰。一次又一次地，“大我”，“小我”，就在这种“祥和”的气氛中维持了共同体间的平衡。

这个现象，是从来如此的。但是，细说它的来龙去脉，现在还似乎不合时宜。不过可以像鲁迅那样发一问：从来如此，便对么？

就说是“爱国主义”吧，张三李四人人都“奉献”着“个人利益”，那么，最终的获利者是谁呢？

假如能够从计量角度考察，这个“大我”事实上是不存在的——谁能说出“大我”是什么样子的吗？——它不过是一个观念。更多的时候，它还是一种工具。

是观念为人，还是人为观念？这是两个不同的考量。是工具为人，还是人为工具？这是两个不同的考量。

即使这样，也已经是一个进步了。所以这样说，一个理由就是：当着意识形态居于绝对统治地位的时候，对这两个问题的回答事实上是只能有一种答案。当着可能出现两种或更多答案的时候，动摇绝对统治的个人自由时代已经悄然惠临了。假如我们能够不去歪曲地理解个人自由，这个时代的最终期望是指向一个整合中的社会现象的，这个现象应该表现为：自己爱自己，也爱别人——张三不仅爱着自己，也爱着李四；李四不仅爱着自己，也爱着张三。它将成为最贴近爱国实质的认识论与道德规范。赖此，“大我”，“小我”将成为一个历史名词，去承担它应该承担的什么名义。

正当个人利益的追求与社会美德的实现

我的荷兰猪作文 篇3

我家阳台上种了一颗猪龙草。猪笼草的外形和别的植物的外形可不一样。猪笼草的叶子长的'长长的，在叶尖上挂着一个像瓶子一样的盖。这片叶子会张开，也会盖上“瓶口”。我想：这“瓶子”会有什么用途呢？

有一次，我看见一只苍蝇停在猪笼草的“瓶子”旁边。忽然，不知怎么搞的，苍蝇一下子掉进“瓶子”里去了，那片小叶子马上就把“瓶口”封了起来。

过了一些时间，我望“瓶子”里一看，苍蝇一动也不动了，很有可能已经死了，那时我想，“瓶子”里肯定有浓浓的香味，吸引那些小昆虫，猪笼草们一不小心就会掉进“瓶子”里闷死。猪笼草竟然能消灭小昆虫，真令我感到吃惊。

我的荷兰猪作文 篇4

猪太太觉得自己雍容华贵。最近，看风有很多美女都瘦瘦的，猪太太觉得没什么 了一起。

她来到河边，看见一只英俊的天鹅，走过去骄傲地说：“我是不是很瘦呀？”英俊的'天鹅大笑在，然后说：“那怎么可能，看你那肥肥的脸。”

猪太太有点伤心，她决定在减肥，第二天，猪太太起得很早，一起来就来到广场上，绕广场才跑了一圈，就累得坐在地上，连气都喘不上来了。猪太太想：我才跑了一圈就气喘吁吁了，再跑一圈一定更累了，就回家了。

到了晚上，猪太太晚饭只吃了一根黄瓜。快要睡觉时，她感觉自己已经瘦掉了。可这时，她觉得很饿，便不管三七二十一，大吃起来。

第二天早上，猪太太看了看自己，大吃一惊，她万万没想到，自己变得比以前更肥了。（大学生范文网 M.1467.CoM.cn）

猪太太这才醒悟到，不管什么事都要坚持下去。

我的荷兰猪作文 篇5

曾几何时，李大钊同志写下“铁肩担道义，妙手著文章”的豪情与壮志。而从古至今，有无数的铁肩担起了深重的责任，留下许多丰功伟绩，推动中国由崛起，至发展，走向繁荣昌盛。

每个时代都有每个时代的问题，每个时代的人都有每一个时代人的使命。在中国这个大我之中，凝聚着如繁星般的小我。而小我与大我，是密不可分的，他们血肉相连，在浩渺的宇宙中，灿烂地闪耀。 从小我汇聚大我，是伟人们辛勤耕耘，筚路蓝缕的奋斗目标。遥想那个民族内忧外患的时代，无数革命先辈奋勇而起。陈独秀发出“青年勉乎哉！”的时代强音；周恩来投身于中国事业，“为中华之崛起而读书”的晨钟暮鼓也敲响世人的心灵；鲁迅弃医从文，“有一份热，发一份光”的情怀荡涤了中国。此时的中国，难道不是由这点滴小我而逐渐站起来的吗？我们每个人的微小力量，经过熔铸，凝聚，爆发，终将汇成汪洋大海，波澜壮阔。

以小我汇聚大我，是现代工匠们千锤百炼，精益求精的正确方向。改革开放以来，工人，农民创业者，与科研人员涌现于中国舞台，书写中华华章。袁隆平一生从未迈出过稻田，为千万饥饿与无奈带来一丝温暖；中国科学院院士孟方舟，为特殊的疾病提供了可治愈的方法；港珠澳大桥的建设者林鸣，提出“桥的价值在于承载，而人的价值在于担当”的理念，义无反顾的`投身于祖国建设。正因为这些小我，推动复兴的中国，进一步前行。

以小我汇聚大我，是我们砥砺前进，賡续华章的精神动力。进入新时代，作为01后的青年人，我们应当肩负使命。其实，不论是生活在战乱时代的小我，还是处于和平且变革时期的小我，所应做到的便是责任。无论是农民工，快递小哥，还是人民教师，学生。每一身份，都有它存在的意义。每一身份都有它特殊的价值。而作为学生的我们，也应当努力学习，充实内心，丰富自我，展示青年的风采。

五月天说过:“如果有一天，没人与我合唱，至少在我心中，还有一个尚未崩坏的地方。”是的，我们每个人心中都要有一团燃烧的烈火，徜徉于中国的汪洋。无悔地燃烧自己的生命，以小我汇聚大我，责任熔铸国魂。在时代与命运的交汇点上，且歌且行。

我的荷兰猪作文 篇6

小猪一心想学一个本领，可又不知道学什么本领最好。

一天，小猪看见小狗跑的非常快，于是就对小狗说：“小狗，你能教我跑步吗？”

小狗说“好！明天再教你。”

第二天，小狗让小猪跟着它一起跑，于是小猪跟着小狗跑了起来，跑了没多久，小猪就气踹嘘嘘，又跑了一会儿，小猪累的不行了，心想：跑步太苦了，我还是学点其他本领吧。于是小猪告别小狗，去学其他本领了。

小猪觉得爬树好，于是就找大花猫去学爬树，大花猫同意了，它让小猪开始练爬树，于是小猪爬了起来，可它怎么爬都爬不上去，心想：爬树太难了，我还是不学爬树了吧。

于是小猪放弃了爬树，开始跟小鸭学游泳，但它刚下水就喝了好几口水，于是跑上岸心想：游泳太冒风险了，我还是回家睡觉，什么本领也别学好了。

最后，小猪什么本领都没学会。

我的荷兰猪作文 篇7

我的家里有两只荷兰猪，一只叫喜喜，一只叫仔仔。它们可是我最心爱的宠物。

喜喜身披一件棕色和黑色的花外套，身上的毛排列得整整齐齐的.，让人忍不住要摸摸它。仔仔是一只棕白相间的荷兰猪，好像雪花落在了棕色的泥土上。它们长着黑宝石般的眼睛，圆圆的耳朵，小小的嘴巴，还有四条短短的小腿。最有趣的是它们的脚趾。它们的前脚有三个脚趾，后脚有四个脚趾，整齐地排列着，可爱极了。

它们不喜欢洗澡，我一把它们抓进澡盆，它们就惊慌地“吱哇”乱叫。直到我放进水和沐浴液，它们才慢慢缓过神儿来，舒舒服服地享受泡泡浴。有时一高兴，它们还学着游泳呢！

睡觉时，它们缩成一个小毛球，靠在笼子边上，做起美梦。一有人发出声音，它们就醒来，“吱吱”地抱怨两声，又继续它们的美梦。

最好玩的是它们在楼下吃草的时候。我一打开笼子门，它们就争先恐后地跑出来，在草地上自由自在地比赛跑步，快得我都追不上它们。跑到草最多最嫩的草丛里，它们懒洋洋地卧在那里，贪婪地大口啃食着鲜嫩的青草，还不时用前爪把草揽在怀里，好像有人要跟它们抢一样。吃饱了，它们就躺在草地上晒太阳。真是好吃懒做的家伙！等到吃饱睡足了，它们才依依不舍地回到笼子里，让我拿回家。

据资料显示，荷兰猪又名天竺鼠、葵鼠、豚鼠、几内亚猪，是哺乳纲啮齿目豚鼠科豚鼠属。尽管名字叫“几内亚猪”，但是这种动物既不是猪，也并非来自几内亚，它们的祖先来自南美洲的安第斯山脉。

喜喜、仔仔使我的生活充满乐趣，我爱它们！

我的荷兰猪作文 篇8

我的朋友实在太多了，但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个新疆克拉玛依市的和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。她那面庞展现出一副大方的气质，黑亮的眼睛，细溜溜的转弯眉毛悬挂在额下，一只美艳笔挺的鼻子展现出文静、开朗的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住大笑而关上着，柔软的短发乌黑透亮。我们俩的`友情还是我爷爷讲解来的，事情是这样的：一天，我在我家楼下和我爷爷一起玩游戏赛车，爷爷忽然看到一个比我稍微大一点的小女孩车站在一旁观赏，爷爷看她很寂寞，就对我说道：“妮娜，把赛车赠予她玩玩!

”我便马上答允了。我把赛车给她，教教她怎么玩游戏赛车，这时爷爷就上楼了。就这样，从此我和她出了形影不离的好朋友，一起做到算术，一起复习功课，一起读书课文，一起嬉戏。

但朋友之间也有些冲突。有一次，我有一道题会做到，便把手过头来看她是怎么做的。可是她却用书阻挡了她的答案。我似笑非笑地说道：“看一看嘛，我会做到!

”可她义正辞严地说道：“你不懂，我可以协助你——”没等她听完，我就冷冷的说道：“我要的是答案!

”她没一动，只是用真诚的目光望着我。“哼，真不够意思!

”我没好气的说道。

这件事之后，我和她少说出了，也不和她玩游戏了。虽然，朋友们经常对我大笑，但一种孤独、寂寞的感觉时时叛来，朋友们的欢笑声中就是缺乏她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷于了难于众生的苦恼之中。

我仔细想了想，实在自己不对，不应遗文别人的答案。于是，我向她家冲去，谁知刚出有大门便和一个人撞到了个满怀。我定睛一看，原来是她。她说什么地说道：“对不起，那天是我不好，我不应那样和你说出。”“不不不，是我的错!

”我赶忙说道。

我们又出了好朋友。放学了，我们搭乘着肩膀，说道笑着回家。早晨，我们背著书包冲出学校。一切都在幸福中伴着着，好幸福美……

我的荷兰猪作文 篇9

今天，我们家传出了一个特大喜讯！

几天前，爸爸仔细看看荷兰猪，”我们过不了几天可能就要喝喜酒了。“”真的？谁跟谁结婚？“我一年”喜酒“两个字，马上来了兴致。爸爸笑着说：”是我们的荷兰猪要生宝宝了！“要生小荷兰猪了？我疑惑地望着荷兰猪：荷兰猪都是肥肥胖胖的，没有要生小荷兰猪的'样子。

尽管我多次说明荷兰猪可能是”莫须有“，可妈妈还给荷兰猪配了”营养套餐“：许多胡萝卜、苹果、奶香味饲料……从开胃小菜到饭后甜点，一应俱全，是正宗的五星级服务！

果然，在一个充满希望的早晨，在荷兰猪的叫声中，小荷兰猪降生了！中午放学，妈妈就告诉我这个喜讯，我一蹦三尺高，去看小荷兰猪。小荷兰猪正躲在妈妈身边，露出小半个头，用那能打动石头人的眼睛打量着我。一身黑白分明的毛，特别有趣的是，在它的头上有一条明显的黑白分界线，一边白，一边黑，边鼻子也一样，要多可爱就有多可爱。荷兰猪爸爸妈妈都伴在这个小生命身边，亲密相拥。

真是幸福的荷兰猪一家！

我的荷兰猪作文 篇10

说起我的好朋友，有好多好多的。但是我最最要好的朋友，那就要数我过去的同学―蓝琛琛。

琛琛的个子比我高一点，两个大眼睛镶嵌在一张红润的'脸蛋上，高高的鼻梁，好看极了。也许是从出生开始，上天就注定了我和她将是好朋友。我们之间从未发生过争吵，我俩互相帮助、形影不离，亲密得简直就像一个人。

记得一次数学考试，我刚开始写的时候很顺利，但是写到最后一题的时候，我卡壳了，绞尽脑汁地想来想去，都不知道应该怎么写才正确。我心急如焚：这一题可7分去呐!即使别的题都正确了，但是分数也只有93分，那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛，她早已写完了，正在检查呢。我便立刻向她发出求救的“信号”，可她根本连看都不看，继续埋头检查。我开始来气了，踢踢她的凳子，小声地对她说：“琛琛，我最后一题不会写，求求你啦，把答案告诉我吧!”我看见她还是继续算她的，便立刻重复这样叫了许多遍，最后，她终于熬不过我，递给了我一张纸条，我喜出望外，心想：这肯定是答案!谁知当我一看，纸条上写着三个字：“自己想!!”

正在这个时候，铃声响了，该交卷了。我立刻慌了，心里暗暗地想：糟糕，怎么办？我不管三七二十一，乱写一通，把试卷交给了组长，忿忿地坐在位子上，琛琛看见我这个样子，走过来问：“呵呵!怎么啦？生气咯？”我扭过头，没有回答她。“懿晟，当时是考试，考试是很严肃的，要凭自己的实力来考，所以，我不能告诉你答案。你想想，诚实和分数哪个比较重要？”我红着脸，低着头说：“当……当然是诚实了。”“恩!我现在就讲解给你听：甲先到达终点，所以……。”

过了几天，分数出来了，我虽然只考得了90分，但这却是我真实的分数。我很高兴，更为有这个朋友而感到自豪!

我的荷兰猪作文 篇11

有这样一句台词“这世上只有一种成功，就是用你喜欢的方式度过一生”。托尔斯泰又言“人生只有一种确凿无疑的幸福——就是为别人而生活”。在我看来，在小我之境，活自由本色，怀大我之心，为他人而活，这才是精彩而有意义的人生。

生为小我，我们都应极力探寻自己热爱的生活。正如三毛曾言：“世间的万物，无论是阳春白雪，还是青菜豆腐，我都要去尝一尝。”生为一个个独立而特殊的个体，我们都有权利去探寻一种适合自己的生活方式，它不一定是尽享世间荣华的奢侈玩乐，也不一定是寄寓山水的田园归隐，这全取决于你内心的体验，无论何种方式，只要是自得其乐，便为佳选。

正如海明威所说：“每个人都不是一座孤岛，”我们都是社会的一部分，我们是大我的存在，需要考虑并践行大我的价值。三十年里风和月，见证了雪域邮路上的其美多吉作为普通邮差的忠诚与奉献；一座海上孤岛，默默接受了王继才夫妇32年的坚守和热爱；一架飞行中突遇前挡风玻璃爆裂的客机上的119名乘客，歌颂着这位沉着冷静的英雄机长刘传健带给他们第二次生的机会……这一个个平凡岗位上的小人物，以自身的大我行为，一次次让国人泪目。心中有他人，做到为他人，这是大我的要求。

而反观当下，将小我挥洒得淋漓尽致者比比皆是，真正践行大我者却少有人在。香港的一些动乱分子截游客，拦机场，心中全无规则法律可言，唯有自私小我在作祟。近期火爆的一些小视频主播，为博更多观众，不惜“伪装”扮嫩圈粉，更有甚者模仿危险动作为一时关注而让无辜的孩童天真模仿而丧生。诚如冰心所言“墙角的花儿，你孤芳自赏时，天地便小了”。小我到大我的跨度很大也很难，不可能一蹴而就，唯有割舍一部分小我才能更好地促成大我。

而大我也并非不可享受幸福的小我。正如央视知名节目《朗读者》的主持人董卿，台上的`她知书达理，温文尔雅，谈吐不凡，自有一股读书儿的仙气儿，台下的她每天至少坚持一小时的阅读，她将此作为一种享受，是她用喜欢的方式过着日子，也活出了自有快乐的小我，同时还能更好地促成大我，为传播更多更好的知识服务。这是小我铸大我的生动写照。

生为小我，寻找自身所爱；活为大我，照亮他人之境！

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