小学寒假教育主题班会教案

小学寒假教育主题班会教案精选。

在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“小学寒假教育主题班会教案”。通常老师在上课之前会带上教案课件，通常老师都会认真负责去设计好。教案是课堂教学的桥梁。愿本文对您有所助益敬请收藏保存！

小学寒假教育主题班会教案【篇1】

通过这次班会，教育学生时刻注意安全，珍爱生命。

“生命”，是一个多么鲜活的词语;“安全”，是一个多么古老的话题;然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好准备加以防范?

重视安全，是我们每个人的义务。珍爱生命，更是我们每个人的责任。

泽楷:我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次.我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。

同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，体会“安全”，“生命”对我们每个同学是多么的重要。

记得有一个故事。几个学者和一个老者一起搭船出海。途中学者们问老者：“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，所有人都掉入了水中。学者们大声呼救。老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们拼命摇头。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

这虽然只是一个故事，但蕴含的道理却耐人寻味。生命是可贵的，我们应该时刻注意安全，珍惜自己的生命。

同学们平时生活在幸福、温暖的学校里，受到老师和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，学校生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面我们就来进行“生活安全常识问答” 。学校对一些我们日常学习生活安全可能遇到的安全隐患都标注了相应的安全警示标识，不知道同学们有没有留意。

我们学校位于公路旁，存在着交通隐患。现在我想问问同学们，我们平时在马路上行走时需要注意哪些方面?

相信同学们对一个月前的雷雨天气都很有印象吧?

那么雷雨天气时，我们需要注意什么?

学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校重点。请问大家，万一宿舍发生了火灾，我们可以使用哪些逃生的方法?

除了以上的台风信号，还有哪一些?悬挂红色或黑色台风信号时，分别代表的是什么意思呢?

海啸发生时有哪些特征?你能不能跟我们说说。

为什么要这么做呢。还有没有要补充的。

目的：学生在经过本次班会后，自由发表自己学到的知识。

流程：由学生提前准备，以现场发言的形式，同时表决心：对自己负责，对父母负责。

下面我们想请各位同学发表一下自己从中学到的内容及心得体会。

(八)全班合唱：班会主歌曲“生命的力量”

学完这节班会课后，相信同学们能慢慢提高安全防范意识。重视安全知识，从每个同学做起。

钧哲：重视安全，珍爱生命。同学们，让我们为了自己的健康成长，时刻绷紧安全这根弦。

泽楷：安全，我们应该时刻牢记，让安全的警钟在我们内心时常地敲响。人的生命也是脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

庄燕：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记：

安全在我心中，生命在我手中!

小学寒假教育主题班会教案【篇2】

一、导入：1、同学们，你们好!我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望，是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要时时处处注意自身的安全，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。2、老师小结：是啊!这多危险啊!交通安全，我们可得随时注意。

二、放假了，我们应该怎样注意安全呢?

(一)用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

(二)防火安全

1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三)防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况，要求学生不能私自到河边、鱼池等地方去游泳或摸鱼等。

(四)交通安全

(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号

(5)看图识标志

引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?

(五)食品卫生。在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。

出示图片，师随机讲解：

1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。6、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品。10、不要自己随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。

2(六)当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看听《家庭AB剧》听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后，指名汇报)

小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌叔叔被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。但放鞭炮，也要注意安全，请听快板快板表演：合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;甲：马路上，人群中，严格禁止放鞭炮;乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机;甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;甲：有的城市已严禁，我们带头来执行;合：来执行!

(七)积累警示语师：刚才的同学都很聪明，对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句：A.走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。B.上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。C.家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。D.发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。E.遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。F.一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。

三、师总结：安全人人讲，安全个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、健康、愉快的度过整个假期!

小学寒假教育主题班会教案【篇3】

小学寒假教育主题班会教案

寒假是小学生的乐园，是他们放松心情、追求快乐的时光。但是，对于老师来说，寒假也是一个重要的教育时期。寒假期间，我们可以对学生进行一系列的教育活动，以发展学生的个性、兴趣和能力。因此，本文将介绍一种小学寒假教育主题班会教案。

一、主题：发展兴趣，提高素质

二、目的：让学生在寒假里度过一个别致而有意义的假期，发展其兴趣，提高其素质。

三、具体活动：

1、课前准备：根据班级的实际情况和学生的特点，确定每个学生的兴趣爱好，以及其寒假的计划和目标。

2、班会制度：寒假期间每周一次班会。

3、开班会：寒假期间的班会应该有一定的特色，可以采用多种形式，例如：游戏、报告、讨论等等，以调动学生参与的积极性和兴趣。

4、游戏：根据学生的爱好和特点，选择相应的游戏，例如：棋类游戏、泥巴拓印、模型制作等等，既丰富了学生的寒假生活，又能够培养学生的动手能力和想象力。

5、报告：鼓励学生在班会上做寒假总结报告，分享自己的收获和体会。这将有助于学生加深其对寒假教育主题班会的认识，并促进他们在学习和生活中的成长和进步。

6、讨论：借助班会的平台，促进学生之间的互相交流和思想碰撞，让学生们通过相互分享和沟通，更好的理解班级活动的意义和价值。

7、总结：寒假期间的班会以总结的形式结束，对活动进行梳理和总结，让学生对自己的成长和进步有更深刻的认识和了解。

四、注意点：

1、要把握好活动的难易度，不能让学生感到枯燥无聊，也不能要求过高，让学生造成挫折和失落。

2、在进行寒假教育主题班会时，要注重细节。例如：要充分提前做好准备工作，制定细致的方案，安排好时间和内容。要在前期对学生进行宣传和动员，让学生对班会产生兴趣和期待。

3、班会期间，要给学生充分的发挥空间，鼓励他们展现自己的特长和潜力。同时也要对学生进行引导和辅助，使其在探索中进一步提高。

小结：

寒假期间，班会活动的重要性不言而喻。寒假教育主题班会活动可以让学生在放松心情享受寒假的同时，得到一次又一次的成长和进步。教育主题班会的组织需要老师们通过前期准备和细心安排，创造一个能够激发学生个性和潜力的活动平台。教育部门应该在这一方面多做工作，开展相应的培训和研讨活动，促进班会工作的进一步推广和完善，以培养学生的综合素质和创新能力。

小学寒假教育主题班会教案【篇4】

小学寒假教育主题班会教案

寒假是小学生最期待的时间，假期里面他们可以尽情地玩乐，和家人朋友一起过一个愉快的假期。但是对于家庭来讲，如何让孩子在玩乐中也能有效的进行学习成为一个难题。针对这一难题，学校可以在寒假期间组织一些主题班会，为学生提供一些寓教于乐的活动，帮助他们度过一个有意义的假期。本文将以《小学寒假教育主题班会教案》为题，来详细介绍如何策划一场有意义的主题班会。

一、活动策划

1、主题确定

针对不同年级的学生，主题的选择也不同。例如，对于小学低年级学生，可以选择一些以生活为背景的主题，如音乐、画画、旅游等；对于中高年级的学生，可以选择一些涉及学习知识的主题，如科技、文化旅游、阅读等。

2、活动内容

选择主题之后，根据学生的实际情况，制定活动的具体内容。可以考虑开展各种多样的活动，既满足了学生的兴趣，又在玩乐中提高了他们的学习能力。比如可以进行一些亲子活动，可以家长和孩子一起来参加一些活动，如游戏比赛、手工制作、阅读故事等；可以进行一些主题研究课程，如日本文化、科技发展、英语学习等；也可以开展一些小型的户外探险活动，带领孩子去爬山、远足、滑雪等。

3、时间安排

在制定活动的方案时，一定要考虑孩子的课余时间。不要将学生的时间安排得过于紧凑，应该适当给他们留出一些自由活动的时间。此外，在安排重要活动时，应该提早通知家长，方便他们安排孩子的假期计划。

二、活动设计

1、 报名及安排

为防止活动的混乱，需要提前让学生们报名参加，规定报名的截止日期和活动的时间，来安排好各项活动的细节。在安排时，学校可以根据班级进行分组，以免学生数过多影响活动的质量。

2、 分工

对于每个活动的细节，需要有一个负责人来进行具体的安排。比如对于音乐活动，可以邀请学校的音乐老师来指导，对于手工制作，可以邀请手工老师来授课。同时，对于活动过程中的各项细节，也需要有班级老师、家长来参与。

3、 活动媒体

为了方便学生及其家长对活动的报名和参与情况进行了解，可以建立一些网络平台，如QQ群、微信公众号、学校网站等，及时发布各项活动信息，提醒学生注意事项和报名时间等。

三、活动实施

1、 活动现场管理

在活动实施的过程中，需要好好管理活动现场，保证学生的安全。针对不同的活动，需要有不同的管理人员。比如对于户外活动，需要有熟悉该场地的老师或监管人员，来指导学生的行为，保证安全。在教育班会中，需要严格管理学生的出入，防止发生安全事故。

2、 心理疏导

对于部分学生，较长时间的假期可能会让他们感到压抑或孤独等情绪。学校应该关注这些学生的情况，帮助他们疏导负面情绪，并为他们提供有意义的活动，让他们度过一个快乐、有意义的假期。

活动是寓教于乐的，生动而具体的师生互动，更容易激发孩子的兴趣。寒假教育主题班会活动的举办，不仅可以让学生们在寒假期间通过玩乐的方式学习，还可以增强孩子的社交能力，培养他们独立思考的能力，对孩子的全面发展大有裨益。

小学寒假教育主题班会教案【篇5】

1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。

2、了解在学校注意一些食品方面的安全。

(一)主持人宣布“食品安全”主题班会活动开始。

1、班主任：同学们!今天我们班举行“食品安全”班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。

2、主持人王佳艺：请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面：①炸火腿肠等的桌子又黑又脏，食用油反复高温沸腾，产生致癌物质。②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。

3、主持人小结：大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

4、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论：①这位男生得的是什么病?

②他为什么会生病?

5、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

(1)、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。

(2)、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

(3)、做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。

(4)、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

大家按小组进行各轮比赛，第一、二组为苹果组，第三、四组为荔枝组。下面开始第一回合的比赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。

1、 绿色食品指什么食品?(c)

a、蔬菜和水果 b、绿颜色的食品 c、安全无污染食品 d有丰富营养价值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(a)

a、豆腐和菠菜 b、葡萄和苹果 c、面包和牛奶 d、馒头和豆浆

主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满激烈喔!那现在让我们一起来看看比分。……

主持人：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以回答。

1、发霉的花生能吃吗?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3、方便面是不是可以作为主食?(不是)

4、我们是不是可以天天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶吗?(不能)

小组讨论，并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分，第二名加2分。

主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。

答：利：卫生，不易传染各种疾病。

弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。

结论：弊大于利、应停止使用。

主持人：好啦，比赛到这里结束了，现在让我们一起来看看各组的积分。

食品安全真重要，病从口入危害大。

良好习惯要养成，食品挑选切注意。

“三无”食品莫食用，有害物质在其中。

小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。

过期食品切注意，吃了危害大又大。

变质食品切分清，中毒机率高又高。

油炸腌制要少吃，健康危害正面临。

饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。

食品安全真重要，病从口入危害大。

良好习惯要养成，食品挑选切注意。

“三无”食品莫食用，有害物质在其中。

小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。

过期食品切注意，吃了危害大又大。

变质食品切分清，中毒机率高又高。

油炸腌制要少吃，健康危害正面临。

饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。

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