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推荐:幼儿园园长工作计划2021(精)

无论何时,教案都是我们准备教学的一种最好的方式,编写教案能够提高自己的教学研究能力,认真做好教案我们的工作会变得更加顺利,好的教案都有哪些内容?《推荐:幼儿园园长工作计划2021(精)》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

优秀幼儿园园长工作计划20xx精选一

新的学期,我们幼儿园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,努力实施课程改革,积极的跟进幼儿园改革的步伐,全面提高我园的保教质量!这学期我会和我们老师们在孔园长的领导和管理下,抓实、抓好业务工作的各项管理工作,在提高教育质量的基础上更加彰显我们幼儿的特色!促进我们的幼儿园在和谐稳定的环境中不断的进步与提高!

 (一)工作目标

 1、我和老师们将共同携手,做好幼儿园的各项工作,积极配合孔园长和李老师的工作,创建更有凝聚力、向心力的曙光团队!向家长展示我们的曙光文化!

 2、在新纲要的指导下,抓好各个班级的教育教学工作!

 3、积极发挥园务组的作用,开展好教研学习工作!

 (二)主要工作

 1、在九月份开学一二周中,老师们指定本班级的工作计划、保育老师工作计划。坚持做好教学周计划,保证每天的教育教学工作顺利进行;

 2、做好幼儿的常规教育,尤其是对小班新生更加注重常规的学习;

 3、园务组组长组织其成员共同指定教研工作计划,并认真开展教研工作;

 4、新学期中我们将实施推门课,其方式是、园长、副园长、业务园长将会随时进入班级,听取即将上课老师的课,并检查教案书写情况;其目的是、提高老师的授课能力和备课能力;提高老师的教育教学水平;

 5、认真有计划的开展好情景阅读的特色课程教学工作,每两周必须上一节ppt课件的示范课,让多媒体教学逐步走进我们的课堂;彰显我们早期阅读的特色课课程;

 6、每天一节游戏课,让孩子们的课程更丰富!这学期我们将每天上一节游戏课,内容各班自主安排,紧扣主题活动内容,开展智力游戏、语言游戏、科学游戏、体育游戏等方式的活动;让孩子们在游戏中学习,达到寓教于乐的目的;

 7、各个班级每天保证半小时以上的户外活动时间!

 8、组织老师学习课件制作,为多元化的教学而不断的学习提高我们老师自身的综合能力和水平;

 9、在幼儿园工作的时间安排下,组织开展家长会、亲自活动、各项交流学习活动;

优秀幼儿园园长工作计划20xx精选二

一、主题活动的举办

 五月份最重要的两个节日就是劳动节和母亲节,结合这两个节日来做好主题活动的安排,引导幼儿喜欢劳动,向母亲表达爱意。

 在劳动节时,组织我们的小小劳动者们一起观看图片,了解劳动有什么好处,而我们现在能够做的劳动又是什么,让同学们养成爱劳动的好习惯。

 五月的第二个星期天是母亲节,让我们的幼儿明白在家庭中母亲对我们的重要意义,以及将我们心中的爱意通过一张小小的贺卡,或者是一段短短的歌舞让家长知道,去了解爱是什么,怎么去维护爱。而在我们中国的传统文化中母亲节的意义就是孝顺,通过简短的小故事让孩子们明白我们为什么要孝顺,怎么样就是孝顺。

 二、保护学生们的健康

 五月处于春夏交叉之时,疾病多发,而我们能做的就是提前做好预防,让孩子们免受病痛之苦。在平时就告诉同学们我们要注意自己的卫生,养成良好的习惯,比如说在饭前便后勤洗手,以及在做完活动之后也要洗手等等,让病菌远离我们的身体。

 三、六一儿童节的准备工作

 六月一日的儿童节近在眼前,要想在当天成功举办一个完美的活动,每个人的表演都能够尽善尽美,只能依靠长时间的联系才能达成。所以在五月份我们要做好六一节目的排练工作,将每天的时间截留一部分用来练习,让每一个小朋友都能够在六一汇演上拥有精彩的表现。

 在其他细节方面的工作继续保持,让幼儿每天开开心心的上学,快快乐乐的放学,在这期间和家长有一个简短的交流,让家长也能了解学生的情况,同时如果家长有什么意见要认真仔细地考虑。

优秀幼儿园园长工作计划20xx精选三

成绩

 (1)3月底4月初,发放家长问卷调查表,当月第二周为家长会周,各班级根据本班家长问卷的实际反馈情况给予家长答复,会上老师们班级及幼儿园学期工作和家长作沟通交流,家长会得到了家长朋友们的一致好评。

 (2)4月19日幼儿园响应集团公司精神,中班、大班、学前班幼儿园共同开展绿化大行动活动。

 (3)5月开展第二届家园杯气排球赛,活动得到了公司相关部门的支持,同时也得到了公司及家长朋友们的一致好评。

 (4)5月30日幼儿园到兴宾区福利院进行文艺汇演,并为那里的孤儿捐助了2341件衣物,此次活动得到了来宾电视台、来宾日报等相关媒体的关注,公司办公室、行政管理科等部门给予了本次活动的大力支持。

 (5)6月1日,幼儿园举行童心飞扬快乐无限的六一文艺汇演,各班的演出节目都有亮点,特别是学前班的节目更是得到了家长们的高度好评。

 (6)6月7日,开展植物角活动,增强了孩子的热爱大自然的情感,培养孩子探索自然科学的兴趣,让孩子体会到劳动的快乐。

 (7)6月17日开始了园服的订购工作,除学前班外其他班级幼儿都订购,这对于提升幼儿园的整体形象具有推动作用,放假前大部分幼儿的服装都得以发放。

 (8)7月1日,在公司体育馆举行红歌向党,我为祖国歌唱的红歌会,歌唱会结束为学前班送上了书包、字典等纪念品。

 (9)7月5日开始秋季学期预报名,使幼儿园能够及时了解下学期的幼儿入园情况,并且对新入园的小小班幼儿发放调查表,使我们及时了解幼儿的个体情况,以便能够在学期开始能有针对性地对幼儿进行保教活动,使其更快适应幼儿园的生活。

 (10)本学期进行了3次班级检查,其中小小班、中班、大班各获得一次奖励,学前班获得两次奖励。(点评各班的工作情况)

 (11)厨房工作本学期的非常出色,我们的孩子和老师们在她们优秀的厨艺下口味好,身体好。

 (12)卫生保健工作在没有保洁人员的情况下,各班级在忙完本班的工作后,还打扫幼儿园其他活动场地的卫生,为幼儿创造了一个优美整洁的环境。

 (13)各班级按照教学计划顺利开展保教工作,并且融入了适合本班幼儿的生活课程。

 2、需要加强的方面

 (1)加强幼儿常规管理,让常规的良好习惯贯穿到每一次课堂、每一次活动、每一次游戏。

 (2)坚持国学经典诵读、幼儿日常安全防护课程、礼仪教育三个方面教育特色,保教活动紧紧围绕三个方面开展,让幼儿做得学以致用,把在幼儿园学到的应用到社会、家庭、社区等。

 (3)教学教案方面需要各位老师加强自查自检。

【优秀幼儿园园长工作计划20xx精选】

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幼儿园小班第一学期班级工作计划家长工作方面范文


【幼儿园小班第一学期班级工作计划家长工作方面】

幼儿园种植计划(精)


幼儿园种植计划中班篇一

 在幼儿园的环境教育中,美丽的种植区始终都是班级环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化班级,美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动,是他们直观感受植物生长过程的良好机会。它不仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能学到许多有关植物的科学知识。

 掌握简单的种植技能,更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面能力。因此我们利用自然角开展有趣的种植养殖活动,充分发挥其教育作用。

 一、种植养殖目标:

 1、了解不同季节有不同的植物以及动物们在不同季节里的变化。

 2、掌握种植的步骤和方法、了解动物的生活习性。

 3、有效利用种植养殖区,鼓励孩子自主种植和管理。

 4、关注植物的生长变化,帮助孩子获得有益的知识经验。

 5、培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察能力。

 二、材料准备:

 1、动员家长和孩子一起收集动植物的资料,丰富幼儿前期经验。

 2、整理园内的种植园地和班级的自然角。

 3、蔬菜种子、盆栽植物、小动物等

 4、观察记录本。

 三、活动过程:

 (一)、幼儿分组讨论:

 1、种植什么东西、为什么选这种植物、选择种植地点。

 2、讨论种植注意事项,师生共同归纳正确的种植方法。

 3、讨论并准备种植所需要的工具。

 4、讨论并确定人员分工。

 (二)、幼儿分组操作

 幼儿运用绘画、文字、数字等不同的符号记录下讨论的过程。

 教师指导:引导幼儿记录时突出重点想解决的问题,启发幼儿用自己喜欢的方式共同记录。

 当幼儿在操作过程中出现矛盾或困难时教师要给予必要的支持与帮助。

 四、全班一起分享一学期下来的收获与惊喜。

 总之,种植活动是一项需要长期坚持开展的工作,其教育效果也不是一、两次活动就能够完全呈现出来。教师必须把对种植区活动的关注作为一种习惯,抓住这一良好的教育契机,引导孩子们学在其中、乐在其中,并获得一些有益的生活经验。因为这些生活经验的获得,远比孩子们枯燥单调地学习一种知识更为重要,它必将在孩子们美丽的人生画卷中留下最为新鲜靓丽的一笔。

幼儿园种植计划中班篇二

 设计意图:

 植树节快到了,三月的天空温暖和很多,路边的大树在随风舞动,植树节的日子快到了,这是春天的气息,这是大地母亲给我们的礼物。植树节的味道越来越近了,每年我们的小朋友都会到郊区植树,为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德,也是全球人类的义务。

 活动目标:

 1、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。

 2、了解绿树植树对环境和生活的作用。

 活动准备:请幼儿收集有关树的资料或图片。

 活动过程:

 一、活动开始。

 1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树,有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?

 老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。

 2、欣赏儿歌《留住小鸟》。

 大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?

 二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

 1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期。并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)

 2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

 三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。

 1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。

 2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。

 四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。

 1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?

 2、老师请幼儿思考后回答。

 3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦,然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。

 4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。

幼儿园种植计划中班篇三

 意图:大班幼儿好奇、好问,乐于动手尝试,喜欢探索大自然的奥秘。但是现在的孩子物质生活优越,网络、电视等虚拟的世界使他们渐渐失去了亲近大自然的机会。在生活中,很多幼儿饭来张口,衣来伸手,很少自己动手参加劳动。以至于更多的孩子不知道果实是如何得到的,更不会清楚种植的过程了。此活动,幼儿能够通过动手种植,在观察、实践操作、交流分享中,掌握种植的要领及科学的观察、记录方法,既可以满足幼儿的探索欲望,激发起幼儿的责任感,又能让幼儿体验到劳动带来的快乐。你们如何利用种植区开展有趣的种植活动,充分发挥其教育作用呢?我们做了以下计划。

 准备:适宜植物生长的周围环境,苗以及种植用的铲子、水桶等。

 目标:

 1、使幼儿了解种植的过程与植株生长所需要的基本条件。

 2、锻炼幼儿能独自种植,掌握正确的种植方法,并积极参与讨论,大胆发表自己的见解。

 3、使幼儿感受种子生长的神奇,体验种植劳动带来的快乐。

 4、满足幼儿的探索欲望,激发起幼儿的责任感。

 活动一:激发幼儿的兴趣进行种植前的猜想

 1、请幼儿观看种子发芽的录像,引发幼儿兴趣。

 教师提问:小朋友,种子是怎么长大的?你觉得神奇吗?种子萌发之后植株是又是如何生长的呢?植株生长到一定程度会怎样呢?(教师积极鼓励幼儿进行回答,并及时的给予表扬)

 2、调动幼儿已有的经验,和幼儿一起讨论种植的方法。

 (1)引导幼儿互相讨论,讲述种子的种植过程。

 教师提问:谁知道怎样把种子种到瓶子里?种子种好以后,需要做哪些事情?

 (2)教师和幼儿共同梳理种子种植的过程及经验,明确种植方法,以类似的经验方法培育植株。

 3、幼儿分组适宜的场所进行种植活动,教师进行重点指导。

 活动二:探索种植的条件

 将若干株相同的植株分别种在

 A:水量适中与干旱

 B:见光与阴暗

 C:室温与低温条件下,分组观察不同条件下的植株生长状况,照片记录生长情况。

 活动三:结果展示与品尝劳动果实

 让幼儿分组汇报在不同情况下植株生长的状况,那种条件下生长的最旺盛。

 1.照片的形式展示自己小组的结果。

 2.全班讨论哪种条件下适宜植株的生长发育。

 3.小组讨论为什么各组相同的条件下不同的植株生长的不同

 4.幼儿讲述劳动的过程及感受

 5.享用劳动果实。

 

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