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一年级健康教育教案

一年级健康教育教案精华七篇。

作为老师的任务写教案课件是少不了的,老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。写好教案课件,这样课堂的各种可能情况都尽在掌握。那写教案课件时需要注意哪些方面?小编特地为你收集整理“一年级健康教育教案精华七篇”,希望你更多关注本网站更新。

一年级健康教育教案(篇1)

活动目标:

1.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

2.能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有好处。

活动准备:

1.户外活动器械(塑料杠铃、呼啦圈、平衡木、小推车、篮球等)。

2.学生用计划表格每人一张,教师用计划表一张。

活动过程:

一、谈话引出主题,激发学生的活动兴趣春天是个春暖花开的季节,也是容易生病的季节,请学生说一说怎样避免生病

总结预防疾病的方法,多喝水能够及时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,能够提高身体提抗疾病的潜力,能使小朋友身体长高长结实,还能锻炼小朋友的反应潜力,变得很聪明。

二、鼓励学生交流明白的运动方式及运动器械的玩法。

1.请学生说说你都做过哪些运动。

2.鼓励学生说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都能够怎样玩,还有哪些不同的玩法。

三、教师介绍自己的运动计划,引导学生制定自己的运动计划。

1.教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划,包括运动器械和运动资料。

2.引导学生说说自己想制定怎样的运动计划,要求学生计划要完整,资料包括多种器械、运动方式和在学校、家中运动的不同资料。

四、学生开始制定自己的运动计划。

1.学生制定计划,教师巡回观察学生的完成状况,适时的给予帮忙和指导。

2.引导学生相互展示交流自己的运动计划。

五、讨论运动时要注意的安全。

1.小朋友运动的时候要注意哪些安全

2.在运动的时候就应怎样保护自己

活动延伸:

1.把学生制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。

2.阅读学生用书第2册第42-43页,引导学生说说画面中的小朋友都在做什么运动,自己喜欢什么样的运动。

一年级健康教育教案(篇2)

教学目的:使学生了解洗手的好处多。为了就自己的身体健康,从小养成勤洗手,正确洗手的良好习惯。

教学重点:从小养成勤洗手的良好习惯。

教学难点:自己正确洗手。

教学用具:媒体、黑板

教学内容及过程:

一、介绍手的作用

1、 介绍手的作用。

可由学生来说,总结到手对人是很重要的,我们要保护好手。

2、说一说手易感染细菌

让学生说,在哪些地方手容易感染细菌,所以要勤洗手。

3、正确的洗手方法,分三步,并示范给学生看。

4、勤洗手

饭前便后要洗手,手脏了就洗手,养成勤洗手的习惯。

二、做一做

请同学们在前面做一做,看谁最正确,由老师和同学们来评说一下做得较好和做的不够的地方。

一年级健康教育教案(篇3)

(一)导入新课:猜谜语游戏

①上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。

②两颗萄萄黑又亮,长在人身上,白天开窑四处望,黑夜要关窗。

(打--人的身体部分)

(二)授新课

1、出示挂图:眼睛

2、板书课题:眼睛的功能

3、观察眼睛,说说眼睛各部分的名称

眼睑、瞳孔的作用

5、画一画瞳孔在强弱光下的变化情况

(三)讨论:为什么说眼睛很重要?

做游戏,侦察兵侦察敌情等,都离不开眼睛。

2、大家齐唱"世上只有妈妈好"。接着问学生,妈妈好不好,随着学生后,老师小结:妈妈确实好,衣服旧了换新的,鞋子破了买新的,玩具坏了买新的,但是,眼睛坏了妈妈再好也买不到。

3、看一看:眼睛像不像照相机

出示课件,让学生了解有关知识

4、小结:眼睛是我们身体上最宝贵的东西,我们学习,研究科学,解放军叔叔保卫祖国,时时处处都离不开眼睛,因此,眼睛很重要。

一年级健康教育教案(篇4)

教学目标:

(一)知识与能力目标

1、强化儿童“健康”的意识

2、培养学生有礼貌、、守纪律、爱学习、讲卫生的习惯

(二)过程与方法:通过结合书本上的图片,让学生们明白什么是健康,知道自己改怎样做才能健康

(三)情感态度与价值观:让学生明白做任何事情都要有一个强健的体魄和健康的心理才行

教学重点难点:指导学生进行心理健康教育。

教学课时:2课时

教学过程

第一课时

一、导入

同学们好,大家知道什么是健康吗?大家认为怎样做才能健康呢?

(学生自由发言,教师总结)

二、教师在黑板上板书课题:学好健康教育课

1、教师带读第一页的课文

(学生齐读,分组读)

三、看图

师:同学们,请把书翻到第三页,看看图中的叔叔、阿姨在做什么?

(让学生根据图上的内容发言,教师总结)

师:如果没有健康的身体能做到这些事儿吗?为什么?

生:不能(并说原因)

师:对了,没有健康的身体是做不到这些的。

师:那现在同学们把书翻到第四页,请看看途中的`同学们在干什么呀?为什么要这样做?

(让学生根据图上的内容发言,教师总结)

师:那同学们应不应该好好锻炼身体,有一个强健的体魄呢?

生:要锻炼

师:同学们都准备怎么锻炼呀?

生:各自发言

教师再次带读第一页的儿歌

四、课堂小结

通过这节课的学习同学们都知道了,要勤锻炼身体才能有个强健的体魄来学习,希望同学们能坚持锻炼身体。

五、布置作业

请同学们回家以后要常锻炼身体

六、板书第一课学好健康教育课

第二课时

一、复习导入

师:同学们,上节课我们讲了怎样做才能变得健康,有没有同学

还记得要怎样做啊?

(学生想一想举手发言,教师总结)

师:有没有同学回家后锻炼了身体呀?怎么锻炼的?

(学生各自回答,教师表扬锻炼的同学,鼓励其他同学锻炼身体)

二、心理健康教育

师:我们除了身体健康以外还应该有一个健康的心理,那同学们

认为什么是健康的心理呢?

(学生自由发言,教师纠正总结)

师:如果你被其他同学撞到了应不应该撞回去呀?

生:不应该

师:如果你撞到了别人应该说什么呀?

生:对不起

师:如果看见爸爸妈妈在做家务应该怎么办呀?

生:主动去帮忙做一些力所能及的事情

师:很好,同学们都很乖,心里都很健康,老师都很喜欢!

三、课堂总结

同学们,我们应该做一个身体和心理都很健康的小朋友,要勤锻

炼身体,要帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。

四、布置作业

今天回家以后就帮爸爸妈妈做做家务

五、板书第一课学好健康教育课

一年级健康教育教案(篇5)

教学目的:

2、让学生知道怎样预防近视,从小懂得爱护眼睛。

教学重点难点:

提高学生对爱护眼睛的认识,知道眼睛的重要作用--学习、工作、生活都需要。

①上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。

②两颗萄萄黑又亮,长在人身上,白天开窑四处望,黑夜要关窗。

1、课件:司机开车,科学家做实验,看电视、做游戏,侦察兵侦察敌情等,都离不开眼睛。

2、大家齐唱“世上只有妈妈好”。接着问学生,妈妈好不好,随着学生后,老师小结:妈妈确实好,衣服旧了换新的,鞋子破了买新的,玩具坏了买新的,但是,眼睛坏了妈妈再好也买不到。

4、小结:眼睛是我们身体上最宝贵的东西,我们学习,研究科学,解放军叔叔保卫祖国,时时处处都离不开眼睛,因此,眼睛很重要。

1、导言:

(1)|…首先要注重眼睛本身的清洁,平时不要用手,尤其是不干净的手去擦眼睛,洗脸用的毛巾、脸盆要专人专用,防止病菌的交叉感染。眼睛有毛病,要告诉家长,赶快找医生治疗。

(3)根据学生讲的现象,老师讲常见的眼病,有沙眼、近视等。

提问:近视有什么害处?指一名有近视的同学说一说,针对某些学生的实际及接触到成年人的近视现象进行讨论,体会近视对学习、工作、生活、运动各方面的不利。

讨论:(四人一组)有哪些保护眼睛,预防近视的方法?引导学生讨论每天做眼保健操的好处。

眼保健操的好处:通过按摩刺激眼部周围的穴位和皮肤肌肉,促进眼部血液循环,改善神经营养,迅速排除眼内调节活动和代谢产物,消除眼睛疲劳。坚持做眼保健操不仅对正常的眼睛有预防近视的作用,而且对已经近视的眼睛有控制近视的加深,逐步恢复正常视力的作用。因此,平时要注意正确的坐姿,要做到手离笔尖一寸、胸离桌沿一拳。眼睛看书一尺,光线不好不看书,走在路上不看书,坐在车上不看书,躺着不看书,看电视时间不宜太长。每学期进行检查视力,了解自己的视力是不是正常。

沙眼是一种传染病,它是由不讲卫生造成的,沙眼严重导致眼睛失明。

学习生活离不了。

预防眼病讲卫生,

自我保护更重要。

小结:平时我们要养成良好的卫生习惯,不用手擦眼睛,不用别人的毛巾擦脸、毛巾、手帕要清洁。

(三)、让学生朗读课文,引导学生看课文插图。

1、这节课你学到什么知识?

2、知道蛀牙的危害,并能努力做到预防蛀牙。

3、掌握正确的刷牙方法。

1、师:小朋友们,今天老师要给大家讲个小猴淘淘的故事。仔细听,你从故事中知道了什么?(师讲故事)

4、老师看到有的小朋友有着一口整齐洁白的牙齿,非常漂亮;有的小朋友正是换牙的时候,一张嘴就露出了几个小窟窿;有的小朋友的牙齿黑黑的,可不好看呀,这些牙齿叫做--蛀牙!(生齐说)谁来告诉大家蛀牙的危害。(指名说蛀牙的危害)。

小小蛀牙危害大,

细菌生长酸形成,

不知不觉牙变黑,

冷热酸甜牙齿疼,

饮用食物困难多,

叫苦不迭为时晚,

1、我们如何保护牙齿健康呢?正确的刷牙方法是关键。

师讲述刷牙方法,边说边用牙刷演示:

3、全班一起来练习正确的刷牙方法,师示范,生跟做。

1)把牙刷紧贴牙面呈45角;

2)上牙从上往下刷,下牙从下往上刷;

3)上下咬颌面要前后来回刷;

4)刷前牙内侧面时,用刷毛前端短距离上下刷;

5)每颗牙至少刷五次;

6)刷舌头能够帮助消除舌头上的`细菌,保持口气清新。

4、掌握刷牙的正确方法非常重要。小牙刷动起来,师生配合念儿歌。(四组分别起立)

5、每天早晚两次刷牙不能忘,不让细菌在牙齿中生长。听,欢快的刷牙歌唱起来了,让我们一起舞动我们的小牙刷吧。(全体起立,跳《刷牙歌》)

6、今天你们学会了科学的刷牙方法,纠正了你们以前的刷牙方法,回家后你会把这方法教给你身边的爸爸妈妈爷爷奶奶,全家一起来保护牙齿,好吗?

小小牙刷手中拿,早起晚睡都要刷;

小牙刷,轻轻刷,从上往下都要刷;

从下往上仔细刷,里里外外都要刷;

在今后的护齿课上,我们将继续了解保护牙齿的更多的方法。因为牙齿是非常重要的器官,我们每天都需要它们。

2、知道体检哪些项目。

3、了解定期体检前后应注意什么。

教学目的:

1、知道坐、立、走的姿势可以表现出人的精神面貌、正确姿势有利于健康。

2、能基本掌握正确的坐、立、走姿势。

3、培养学生热爱生命、积极向上的情感和态度。

1、观图,你知道这些人们在做什么吗?(锻炼身体)无论男女老少,无论生活在什么地方,人们都可以采取各种不同的方法锻炼身体。

2、播放《健美之操》学生跟着音乐动起来。

二、新授。

1、你的“坐、立、走”姿势正确吗?

请二生表演坐、立、走,评一评,谁做得更好?

2、注意要点:坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。

3、我们一起来练一练坐、立、走,看看谁的姿势正确,有精神。

活动:边读儿歌,边做好动作。“小腿脚跟站一起,双肩后脑靠整齐”。

看图说话。

总结:从小就正确地坐立走姿势,长大了才会有好举止、好风度;坐立走姿势的正确不仅有益于身体健康,而且也是对别人的尊重。

教学目的:

通过本课学习,使学生了解什么是良好的作息习惯。

小朋友,现在大家已经是一年级的小学生了,我们天天都睡觉,睡觉是每天必不可少的生活内容。如果睡觉不好,那么我们什么活都干不好,学习成绩也不好,因此我们一定要知道怎样睡觉是良好的睡觉习惯,这样才能使我们每天都有精神学得好。

提问:图上的小朋友是什么时候睡觉的,是什么时候起床的?他们中午睡不睡觉?

早睡早起身体好,十个小时不能少;

天天中午要休息,夏天午睡很重要;

一年级健康教育教案(篇6)

1、明确定期体检的必要性。

2、知道体检哪些项目。

3、了解定期体检前后应注意什么。

定期体检的.重要性

一课时

一、导入:

1、我们为什么要体检呢?

2、体检可以使我们了解自己的身体是否健康

二、我们体检检查哪些项目

身高

体重

胸围

肺活量

血压

脉搏

查视力

查沙眼

听力

查口腔

听心肺摸肝脾

三、体检前、时、后应注意什么

四、如果体检时发现自己身体不够健康就应到医院做进一步检查或治疗

一年级健康教育教案(篇7)

教学目标

(一)知识与能力目标:使学生了解多吃糖的害处

(二)过程与方法:结合图片的内容,让同学们多吃糖的害处

(三)情感态度与价值观:培养正确的习惯

教学重点难点

使学生知道多吃糖的害处

教学课时:1课时

教学过程

一、导入

同学们,你们知道多吃糖有什么害处呀?

(学生自由发言,教师总结)

二、板书课题:第八课多吃糖害处多

三、教师带读第35页的课文

(学生齐读,分组读)

四、看图

师:请同学们把书翻到第35页看看图上的小朋友在做什么?

(学生把图上的内容说出来,教师总结)

五、请同学们说说看我们要保持我们的牙齿(要少吃糖)

(学生各自发言,教师总结)

六、请同学们参照图中的内容,说说自己做到了哪些?和图中一致的

就画一个星,看谁的星星最多。

(学生各自发言,教师总结)

七、课堂总结

通过这节课的学习,我们会知道了要少吃糖,保护好我们的牙齿

八、布置作业

请同学们回家后把今天的内容复述给家长听听

九、板书第八课多吃糖害处多

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