参加幼儿园亲子活动家长感想简短

参加幼儿园亲子活动家长感想简短(推荐10篇)。

在平日的学习、工作和生活里，我们常常会收获不一样的感想和体会，有这样的时机，就要好好写一写感言将其记录下来。那么你知道感言如何写吗？以下是小编收集整理的幼儿园亲子活动感言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

参加幼儿园亲子活动家长感想简短 篇1

各位家长：

下午好！

这学期是小朋友在园的最后一个学期，只有短短的四个月时间，六月底毕业典礼结束就离园了，即将进入小学。这学期既是过渡期也是关键期，这学期我们的任务很重，不仅要进行正常的教学活动，还要做好有效衔接工作，让孩子初步了解小学生活与教学模式，这是我们这学期的工作重点。

一、做好入小学的思想准备工作

在幼儿园我们会有“走进小学”的主题活动，通过谈话让孩子意识到自己将成为小学生，并会带领幼儿参观小学，了解小学，了解小学生的课程及一日作息，了解小学与幼儿园的区别。

二、培养幼儿的独立生活能力

1、培养幼儿的时间观念，知道什么时间做什么事情，学会自我监督、自我控制和自我管理。

2、培养孩子的独立意识。增强独立解决问题的能力。生活学习不能完全依靠老师，要学会自己的事情自己做，在幼儿园孩子之间发生问题时我们主张先让孩子自己独立解决问题，实在解决不了再向老师求助帮忙，这学期我们要要求孩子自己整理自己的物品，管理好自己的物品，自己喝水不要老师提醒，自己有小便自己去上厕所。午睡起床后自己叠被子，目前还有个别孩子被子还不会叠。

3、培养孩子的自我服务能力。如自己记作业，这学期我们继续培养孩子的任务意识，有些作业任务我们会口头跟孩子说，让孩子自己记住老师布置的.任务并能顺利完成，提高孩子的自我服务能力。这学期我们继续进行每天播报新闻，每天值日生准备好新闻并于同伴分享。这学期我们也继续执行值日生公约，每天由值日生来分发餐具，或学习用品，进行自我服务于他人服务。

三、学习方面的准备

1、首先就要家长让孩子养成遵守作息时间的习惯，如不迟到早退，不随便请假，如生病要及时与老师请假，如请假超过一周需要写好请假条，一周以内可以口头请假。超过一个月需要向幼儿园请假并上报。在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题，养成良好的倾听习惯与良好的注意力。

2、知识经验的积累可以进行前阅读和前书写的'准备，引导孩子多看书，会写自己的名字，注意孩子的正确握笔姿势。

3、数学方面的渗透这学期我们会认识时钟，日历，家长也可以在家里多问问孩子现在几点，今天是几号昨天是几号明天是几号。

四、这学期的重大活动

1、参观小学，做好幼小衔接工作。

2、三八妇女节活动。

3、清明节扫墓活动，

4、毕业汇报活动。

五、需要家长配合的事情

1、遵守幼儿园规章制度。

2、不要无故缺席。

3、活动材料的收集问题，开展主题活动需要有充足的材料供幼儿操作和布置环境，所以会需要家长的配合和帮助。学期开始我们的自然角需要大家的帮助，上学期拿回家的植物请大家再拿回来，也可以带鱼、乌龟等小动物，如果自己的植物已经坏了请大家再重新带回一样植物，写上自己的名字放在自然角。

4、成长册、笔带、跆拳道课程、周一穿园服等事宜。

5、这学期事情会比较多，请大家随时要关注qq通知。

6、户口有变更的请与老师说明。

六、北仑区户口的报名统计，填写表格

参加幼儿园亲子活动家长感想简短 篇2

期待已久的家长半日活动终于来了，豪豪一大早就起来了，心情都很激动。

老师带领我们来到操场上玩游戏，一种游戏是抬花轿，一种是滚球。孩子们分成两组，一组玩抬花轿，一组玩滚球。豪豪被分配玩的是抬花轿，两个小朋友一前一后抬着花轿绕过障碍再把花轿给另外一组小朋友。轮到我们豪豪了，我在边上给他加油，他俩小脚跑得可快了。我本来还以为他会掉着我不高兴参加游戏活动呢，我看到别的孩子有的在哭，还以为豪豪也会一样哭起来，不过他的表现让我很满意，我对他说豪豪要勇敢妈妈在看着你呢，他拍拍小胸脯向我保证会勇敢不会哭，豪豪是男子汉。

游戏结束后老师就带领孩子回教室上厕所拿做操器械准备去做操，音乐响起，豪豪就跟着节拍挥动着小手，卖力的扭着小屁股。我真为他感到高兴，为他感到骄傲。他在学校学到这么多本领都是老师教导有方，选择官林幼儿园时对的。

从豪豪吃点心环节我看到豪豪真是懂事了，做事有规矩了，还是要来学校学习呀，在家的表现和在学校的表现完全是两个极端，看着豪豪表现这么好，我真是很感谢两位老师的教导。

第一节课是宋老师上的“爸爸和妈妈”，豪豪上课很认真小眼睛一只盯着老师，也跟着老师一起念儿歌。第二节课是沈老师上的亲自制作，我和豪豪准备做一只小乌龟，我们一起选了一个绿色的塑料袋，豪豪拉着袋子的一角我负责剪开，豪豪帮我找胶带、纸，我们一起合作，一只小乌龟就做好了。我们可是第一个做好的哟，豪豪开心的笑着把小乌龟交给了老师，还得到了老师的表扬。

参加完亲子活动，我的心情很激动，当然也很感动，能够真心的`和孩子一起交流，让他们的童年充满色彩，真诚希望幼儿园能够多多组织这样的活动，让家长和孩子一起游戏、一起快乐。也感谢两位老师在背后的辛勤付出，让我们看到孩子的进步和成长，为了孩子的美好明天我们一起努力，加油吧。

参加幼儿园亲子活动家长感想简短 篇3

尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的小朋友们：

早上好!

运动使我们健康，游戏让我们快乐。在这暖意仍浓的十二月，我们共同迎来了第四届中大班亲子运动会。

中大班的孩子，他们聪明自信，充满活力。他们朝气蓬勃，团结向上。在这运动月中，他们曾努力练习跳绳，认真准备拍球，完成各项比赛。今天他们整装待发，跃跃欲试。相信在今天地赛场上，他们会有出色地表现。

爸爸妈妈们，小朋友们，让我们一起加油吧，我们的口号是：“加油加油，GO GO GO!”

现在，让我们以最热烈的掌声请出园长妈妈为中大班亲子运动会致辞。(园长致辞)感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。欢迎这群活力无限地宝贝们

圆圆的圈圈手中拿，圆圆的圈圈会听话，扭一扭，跳一跳，到处开满了快乐的花。小小的呼啦圈，孩子们却能演绎出健康与快乐，请欣赏中大班小朋友带来的呼啦圈操表演。

感谢小朋友们精彩的表演，歌声在为我们加油，歌声在为我们助威。亲爱的家长朋友们拿上你的哑铃站到您孩子的旁边，伸出我们的双手，扭动我们的身体，跟着音乐一起来，加油加油，GO GO GO。我们一起来，加油加油，GO GO GO。

感谢小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子，中班的比赛在主席台右侧进行，大班的比赛在主席台左侧进行，大班的家长请将椅子搬到指定位置。所有的比赛结束之后，我们会回到这里进行颁奖典礼。小运动员们，加油加油，GO GO GO。

比赛环节

1、毛毛虫竞走

现在进入我们体育游戏的环节，第一个游戏是毛毛虫竞走。请看KD1班小朋友的示范。(后面的小朋友抓住前面小朋友的脚腕，连成一条毛毛虫，从起点到最后一个小朋友越过终点。中途如有断开，则需原地整顿好，才可继续前进。)

谢谢KD1班小朋友的示范。参加第一轮毛毛虫竞走的小朋友是：

请第一轮小朋友到起点处就位，准备好后请班主任举手示意。

都准备好了，那我们的比赛就要开始了。预备―――开始。

第一轮小朋友表现很棒，接下来看第二轮了，参加第二轮的小朋友是： 请准备，准备好班主任举手示意。

2、你推我走

第二个游戏是你推我走。有请KD2班的小朋友为我们示范。(两个小朋友为一组，一个小朋友双手着地，另一个孩子将其双脚抬起，一起前行。到指定点后两人交换，回到起点，下一组孩子再出发，最先完成一组优胜。如果行走途中出现着地现象，则需重新准备好方可继续前进。)

感谢KD2班小朋友的示范。参加第一轮你推我走小朋友是：

请第一轮小朋友到起点处就位，准备好后请班主任举手示意。

预备―――开始

亲子游戏发言稿亲子游戏发言稿

参加第二轮的小朋友是： 请准备，准备好班主任举手示意。

3、青蛙跳跳

第三个游戏是青蛙跳跳。有请KD3班的小朋友和家长为我们示范。(家长移动两个呼啦圈交替向前，孩子双脚并拢由第一圈跳到第二个圈上。到达终点后由家长和孩子各拿一个圈跑回来交给下一组亲子。)感谢KD3班的示范。

参加第一轮青蛙跳跳小朋友是：

请第一轮小朋友和家长到起点处就位，准备好后请班主任举手示意。

预备―――开始

参加第二轮的小朋友是： 请准备，准备好班主任举手示意。

我们集体和亲子的项目进行到这里，最后一个项目就看爸爸妈妈的了。下一项是中大班家长拔河比赛。请家长朋友们将椅子搬回操场中间。

4、拔河

下面将要进行的是中大班家长拔河比赛。中班组和大班组各派出15名男家长进行拔河对抗，采用三局两胜定胜负。同时要说明的是，拔河比赛非常危险哦，请爸爸妈妈看管好孩子在座位上观看。边是中班组， 这里是大班组，请家长就位准备，听裁判指挥。

颁 奖

经过一上午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。园长妈妈还为我们准备了奖杯、奖牌，下面就是我们激动人心的颁奖环节。

1、首先颁发的'是中班组幼儿个人单项全能奖。获得铜牌的小朋友是： 恭喜他们。

获得银牌的是： 金牌的是：

有请颁奖嘉宾 为小运动员们颁奖。

2、现在颁发的是大班组幼儿个人单项全能奖。获得铜牌的小朋友是： 恭喜他们。

获得银牌的是： 金牌的是：

有请颁奖嘉宾 为小运动员们颁奖。

3、下面颁发中班组集体项目奖。请每班派两位小朋友上台领奖。获得三等奖的是： 二等奖 一等奖

有请颁奖嘉宾 为小运动员们颁奖。

4、现在颁发大班组集体项目奖。请每班派两位小朋友上台领奖。获得三等奖的是： 二等奖 一等奖

有请颁奖嘉宾 为小运动员们颁奖。

5、拔河

组织奖 优胜奖

有请颁奖嘉宾 为小运动员们颁奖。

结束语

今天幼稚园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。我们第四届中大班亲子运动会到此圆满结束，感谢小朋友家长们的参与、配合，祝大家有个愉快的周末，再见!

参加幼儿园亲子活动家长感想简短 篇4

各位家长朋友：

大家下午好！今天，我非常高兴，因为你们今天能来参加孩子的家长会，说明你们对孩子很关爱，我作为班主任代表本班各科任教师向你们表示热烈的欢迎，由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。

时间过得真快，与你们的孩子朝夕相处了近两年，这是我们的缘分。看着孩子们一天天长大成人，我们打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到欣慰。在600多个日子里，我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展，营造良好的学习氛围，让孩子轻轻松松学习，快快乐乐成长。教育工作中，尽量做到以理服人，以情动人。我们班40个学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，发展势头良好。少数学生成绩差一点，行为表现弱一点，那是因为他们没有养成良好的学习习惯和行为习惯。所以，今天我要谈的第一个话题：

一、注重孩子良好习惯的培养。

现在的子女绝大多数是优生优育，论智商，不会有太大的差距，可为什么，我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这就是习惯造就的结果。根据二十多年来的教学经验得出结论：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢？也就是说，要培养孩子认真处事的态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也不会埋怨。说到这里，我想表扬我们班的几位同学，他们是徐佳陈都都张乐怡章吉坤张金谷王安等，可以说，他们上课就做到了聚精会神，作业是一丝不苟，干净整洁。所以，他们的学习效果很好。当然，这样的同学还很多，因为时间关系，不能一一例举。不过，也有少数学生的表现不尽人意，上课坐不住，没有良好的坐姿，嘴也闲不住，总爱小声嘀咕，不是找同学借这，就是找同学说那，有的同学竟为一点小事，放弃听课而与同学发生争执。作业与别人比起来有一定的差距，成绩也不够理想。如：金智伟，贺熊洪国超张海凡等，所以家长一定要注重孩子良好习惯的培养。

二、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。

当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。大家都知道，初中三年是很关键的时期，这三年，孩子成绩上去了，考个好高中，接受好的教学资源，享受好的育人环境，有利于孩子的进一步发展。所以，我们必须重视他目前的学习状况。有些家长为了给孩子营造一个安静的学习环境，酷爱看电视的他爸爸，吃过晚饭，就关掉了电视机，然后拿着书报看了起来，妈妈也不玩扑克麻将什么的，因为，她发现，当我们开着电视看的时候，儿子女儿总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。又试想，当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚，玩一玩的时候，你要孩子去学习，他能安心吗？他能静心吗？也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候，他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之，孩子就会形成一种学习的习惯。我班有几个学生很喜欢看说，如，姜赛雅，张乐怡等也有很家长说自己的孩子不愿意看书？那是因为他从小没有养成爱学习的习惯，他的学习不是主动的，而是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关系。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

三、注重孩子的品德修养。

当今社会之复杂，世界之精彩，许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长，平时对学生叮嘱得多的是学习，好象成绩好了，就是一好百好，殊不知，重智育，轻德育的话，会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历，低素质的人，他没有正确的人生观、价值观，怎能为社会作贡献呢？也许还会危害社会，培养这样的人又有何用呢？我们也经常听到家长说，孩子不成才但要成人。有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子，正处在青春萌芽期，有的是非观念不是非常明确，往往喜欢模仿一些不良的行为，他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如：男孩、女孩都有的现象，衣服敞开不扣；买时髦的衣服，留时髦的发型，戴首饰，玩手机，约朋友到处玩，请客吃饭等，我认为这不适合小学生。因为他们一旦把心思花在这上面了，他还能用心学习吗？有家长反应，有的学生在学校比吃穿，比名牌，甚至比谁的父母官做得大，比谁家有房，有车，比阔气。他还能用功读书吗？有的孩子出口成脏，好惹是生非，缺乏爱心，没有同情心，以自我为中心，受不得半点委屈，听不得批评，我真担心，这样下去，会阻碍他的健康成长。再谈谈学生的交友，我发现，我们班有几个不爱学习的孩子下课后总喜欢在一起谈论。常言到：近朱者赤，近墨者黑。我们要帮助孩子做好心理辅导，教他们学会明辨是非，慎重交友，做讲文明，懂礼仪，守纪律的优秀学生。不过，请家长放心，我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下，他们的明天一定是光明的。

四、建议

1、助孩子制订目标。每个学生应有自己的目标，家长要正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优，有些同学则鼓励他争取得良，还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格，千万不能听之任之，放任自流。

2、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策（切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动）。

3、多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊，则进行模仿，喜欢打打闹闹。作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做了如指掌。

4、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的.性格和品行，如果你自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能认为学习没什么重要的。

5、多与老师交流沟通（来校沟通或电话联系）。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如：我们老师有时留学生进行个别辅导，完全是出于责任心，为了你孩子的学习，而有的家长却认为老师是在为难学生。有时，我们的老师为教育学生，在办公室站一会儿，你可能认为在体罚，为难他们。你们说老师有没有这个必要呢？

6、注重教学方法。要多激励，多引导，严要求，切忌增加压力，或放任自流。家长要真正地关心孩子，不能以工作忙为借口，将孩子托付给老人。要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。有些家长要说，我是家长，我怎么会不关心孩子呢，我每天安排好他的吃、睡就行了，学习是孩子自己的事，其实不然，孩子除了在学校的学习时间以外，其余时间都是在家里度过的，家庭教育非常重要。所以，再忙也不能耽误孩子的学习，因为孩子是家庭的希望，是决定一个家庭是否幸福的关键。

7、家庭要为孩子创设良好的学习环境，让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间，切忌在房间里看电视、打麻将，打牌，玩电脑游戏等，以免分散孩子学习的注意力。同时，在最后的一个月时间，最好教育孩子尽量少看电视。

8、注意劳逸结合，注意营养，保证孩子的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子进网吧，进电子游戏室，发现情况，及时报告班主任，家庭、学校共同进行教育。

总之，从现在开始，家长，老师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学习，关注2008年的毕业会考，为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。

参加幼儿园亲子活动家长感想简短 篇5

尊敬的各位来宾，老师，亲爱的同学们:

你们好!

明天是“六一”国际儿童节。气球带着心愿迎风飞扬，鲜花伴随希望尽情绽放。在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我谨代表学校领导，全体教师，向全体少先队员致以亲切的问候:祝同学们节日快乐!

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的`日子。因为:你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

为了庆祝“六一”国际儿童节，这个少年儿童自己的盛大节日!我们学校开展了换书乐及1+1亲子阅读漂流的活动。

随着社会信息高速发展，终身学习已成为现代人的生活方式，而阅读是终身学习的好方法。同时家庭生活的休闲时间越来越多，如何充分利用休闲时间读什么书，成了家庭持续发展的关键所在。

读书可以改变一个人的命运。读书的习惯需要培养，更需要家长的理解支持、鼓励、合作。

去年我校对家庭休闲生活及读书情况进行了调查，从反馈中我们发现家长对孩子教育、家庭读书等方面存在许多误区。因此，我校以“书香伴成长，智慧享一生”为宗旨，以“家有读书角、校有读书苑”为载体，通过亲子阅读活动，培养家庭成员良好的阅读习惯，增进家庭成员的情感交流，让读书学习成为家庭持续发展的不竭资源，从而提高家庭成员的综合素质、道德修养，树立“人人是学习之人”的家庭理念，形成“家家是学习之所”的学习氛围。

家长朋友们，同学们让我们一起以书为伴，丰富自己的人生;让我们一起快乐读书，让幸福智慧伴随一生。

最后祝活动圆满成功，祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

参加幼儿园亲子活动家长感想简短 篇6

1月17日，是我第一次参加孩子的家长开放日活动，能有这样一个让我们家长零距离感受幼儿园生活的机会，可以走进孩子们的世界，真切的感受自己孩子在幼儿园生活的点点滴滴，作为家长我的心情无比的激动。通过半天的开放日活动使我对幼儿园老师的专业、认真负责的态度和辛苦的付出有了深刻的感触，也对自己孩子在园中的表现有了更深的了解。

以前总是听孩子说在幼儿园里比家里玩的开心，但是毕竟自己没有参与过，不知道幼儿园的生活到底是怎样的，这次我充分的体验了一回幼儿园的生活，使我感触良多。

室内的主题教学活动不仅锻炼了孩子的观察能力，语言组织能力，还锻炼了孩子的阅读能力以及团队合作能力。孩子们的动手及自理能力在这里表现的淋漓尽致，不禁让我惊叹：原来离开家长的孩子们可以表现的这么好。他们可以自己上厕所、洗手、喝水、搬小椅凳，动作很有规律也很娴熟，看到孩子们生活的场景，我感到非常的欣慰。

室外活动孩子们在老师的引导下听着口令拍打着篮球，既有规律又有节奏，每个孩子都拍的那么认真可爱，看到孩子们享受着无忧无虑的校园生活，仿佛自己也回到了童年时代。

音乐教室的教学，精彩的教学内容一方面吸引着孩子们的注意力，另一方面激发了孩子们的联想能力和表演天赋，亲子互动增强了孩子表演的积极性也增进了父母和孩子之间的'亲密度。

本次家长开放日活动，是家长、老师与孩子间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为“家园共育”搭建起了交流的平台。

看到了孩子的进步，作为家长我很欣慰，这些进步和老师们的辛苦的付出是分不开的。在这里，我要感谢中二班的三位美丽的老师对孩子们的付出和耐心教导，才使得我们的孩子各项技能都能进步和提高，爱上幼儿园！谢谢你们，你们辛苦了！也希望孩子们健康快乐的成长，一路前行，不断进步！

参加幼儿园亲子活动家长感想简短 篇7

金秋十月，硕果累累。10月30日在这个丰收的季节，我们共同迎来了xx幼儿园大一班的家长开放日，让孩子和家长们也是收获颇丰。

从孩子上小班到大班，我不曾缺席每一次的家长开放日，我想要和老师们更亲近，想和家长们有更多的交流，想了解孩子在幼儿园的成长。前一天去接园的时候，老师叫了名字之后看到她收拾了自己的书本放回到书架上，在回家的路上我们聊天，我问今天学了什么数字，写了什么，她告诉我在做计划，明天要进泥工区，她的好朋友进编制区，哪个哪个小朋友进搭建区，哪个哪个小朋友进表演区等等。其实做计划是从中班就开始的习惯，可是每个阶段听到她讲起自己幼儿园的游戏区都很有感思，于是我满心期待着第二天开放日的到来。

每个开放日的共同点是，孩子们的作品感动得让人热泪盈眶；老师们像是上了发条的陀螺不停的转，一个又一个活动有条不紊的组织和开展；家长们如走马观灯般看着自己孩子表现，录制孩子们最美的瞬间。不同点是，每一个孩子惊人的进步，看着他们的作品和表演，我相信大多数的家长和我一样都是目瞪口呆，然后发出惊叹，孩子们太厉害了！如果不是亲自去围观，我真的不相信这些都是孩子们独立完成。还有每个孩子的成长，从一个个“粘人的小妖精”到努力去表现的大孩子，这些进步和成长都和老师们的精心培育息息相关，小到每一次进食前叮嘱和桌面消毒，大到利用孩子们最喜欢的糖果作为学习道具，去引导孩子们认识数字“4”和“4”的分解，如何念，如何写，如何组成。再到户外的拓展运动，一点点加大强度，操场上的运动小健将们飞奔在各种运动器械中，还有一张张灿烂的笑脸，和悦耳的欢笑声，这一定是每个家长和老师们心里最美的画面了…

每一次的开放日，就像一堂很实践性的育儿课，每一位老师都那么的镇定自信，这必然是经历的许多累积的成长，对于各种性格的孩子和家长，甚至比自己年长或是见多识广的家长面前都能很大方的展示自己的能力，我觉得我和孩子都很幸运能知遇这样的老师。开放日的活动给家园共育提供了强而有力的辅助推动，每一个小朋友都是很有潜力的个体，如同鲜花，给他们机会和阳光，他们就会绽放出与众不同的绚丽色彩。

虽然“漫长”而短暂的家长开放日过去了，但它不是一阵风，它留给我们很多深刻的回忆和感思，也许有些家长会忘记，然而对老师和孩子们积累的经验是不会丢的，一分耕耘一分收获，这些深入人心的习惯和知识，都是我们迈向更高一步的阶梯。感谢幼儿园给我们大家一起学习，一起成长的机会！希望孩子们越来越好，老师们越来越好，xx幼儿园越来越好！

参加幼儿园亲子活动家长感想简短 篇8

最近，钧钧的幼儿园组织了一次亲子活动。虽然只有短短的一天，但活动安排得非常丰富紧凑，既有去东佘山森林公园进行定向活动，观看升旗仪式参观武警营房，还有捉泥鳅、摘玉米，最后还去元祖学做蛋糕。在整个过程中，我们和孩子一起，意外地得到了许多活动之外的收获。

对钧钧来说，他才刚上小班不久，虽然已逐渐适应了集体的生活，但对这种由幼儿园组织，还可以“带着爸爸妈妈参加”的集体活动却是第一次。因此他感到非常新鲜，胆子也比以前大了。就像他们班王老师对我说的，“钧钧平时打招呼眼睛都不敢看老师的，今天妈妈在就敢看着老师了”。而且，其他的小朋友也和他一样兴致勃勃，坐在车上一路欢声笑语唱着歌，就像一群出了笼子的小鸟，让我们大人的心情也不由自主地跟着飞扬起来。

现在的孩子平时都生活在钢筋水泥的森林里，和大自然进行亲密接触的机会很少很少。这次的亲子活动居然还安排了采摘玉米和捉泥鳅。钧钧虽然还小，跑不过也挤不过别的大孩子，但我们给他采了一个看上去非常“完美”的玉米，他紧紧地拿在手里，每一个看到的老师和家长都说他的玉米漂亮，于是他就更不肯 放下了，还要星期一带到幼儿园去给同学们看呢。而且，尽管冬天水很冷，田间的路也不好走，但这种“农家乐”不仅孩子喜欢，家长也玩得不亦乐乎。当时，大家都像去寻宝一样争先恐后地冲进玉米地，或挤在水塘边捋起袖管帮孩子一起捉泥鳅，仿佛也跟孩子们一起回到了童年。

在活动的'过程中，我和钧钧的爸爸还学到了新的教育孩子的方法。那是中午钧钧和其他几个小朋友在玩荡秋千，又有一个孩子要坐到他边上一起玩。钧钧无论如何都不肯，还用手去推人家。我们当然是要制止他的，但老师则在一旁示意别管让他们自己去解决。没想到，等那个孩子真的坐上去了以后，钧钧不仅不吵了，还笑嘻嘻地把手里的面包分给人家吃。看来，孩子之间也有自己的相处方式，我们大人所以为的那一套在孩子们的身上并不管用。所以，还是应该多放放手，让孩子们在自己的“小宇宙”里自由地成长。

平时我们做家长的忙于工作，很少有机会了解钧钧在幼儿园的情况。这次活动前，趁着等车的间隙，我特地饶有兴趣地参观了钧钧的教室。我发现，老师们真是心灵手巧，一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有温馨的家庭照，让孩子们时刻能感受到家庭的感觉，也有生动的绿化角，墙上还贴着各种卡通图片，充分体现了老师们寓教于乐的良苦用心。我一边参观着钧钧一边指给我看平时上课游戏的教具和玩具，老师也在一边补充介绍，让我了解了许多钧钧在幼儿园学习和生活的细节。

当然，幼儿园组织这种活动也许“吃力不讨好”，既要保证出行游玩的安全，也要让大家尽兴，还有许多繁琐的组织工作。但是，我仍然希望能有更多的机会参加这样的亲子活动，让我们期待着下一次的机会吧!

参加幼儿园亲子活动家长感想简短 篇9

11月底，我怀着激动的心情参加了惠嘉·xxxx幼儿园的家长开放日活动。见证了诸位老师在建立幼儿良好学习及生活习惯上的诸多努力。去之前我就相信这一天我会有意外的收获！

孩子们自觉排好队伍准备上蒙氏课程，在上线点前行鞠躬礼后进行蒙氏走线活动，看着孩子们都双手叉腰走线的样子，作为家长心里有种莫名的激动，孩子们并没有因为家长的在现场而表现的“不自然”，通过走线活动很好的培养了孩子们的专注以及平衡协调能力。

在安静的教学环境下，xx老师先通过展示教具让孩子们认知1到5的数字，然后通过游戏“谁不见了”加深孩子们的记忆，最后通过点读数字的方式巩固学习。在教学过程中体现了老师们的专业教学水平以及在平时培养的各种习惯，比如：积极踊跃举手回答问题、专注听讲。

孩子们自觉的排队分别去小便、洗手、喝水，之后主动去老师处领取名字卡，取出工作毯，佩戴好蒙氏工作牌，选择自己喜欢的教具开始安静的操作。曼羽第一次选择了“插座圆柱体”，摆放好后将此教具物归原位；第二次选择了“马的嵌板”，自己一边拼一边模仿老师的动作，有模有样的，看上去格外认真。我的心里格外欣慰。通过这个环节，让我们家长都看到了孩子的自主选择权。

工作进行完毕后，孩子们自己搬椅子选好桌子后坐好，跟着老师的节奏做各种手指游戏。游戏过后有序的排队领取加餐。孩子们已经养成了排队等待的好习惯！

之后是运动时间，孩子们在操场上开心的蹦啊跳啊，感受冬日阳光的美好！

满满一上午的家长开放日，让我深切感受到孩子们在幼儿园建立的各种生活习惯和学习习惯。作为一名80后的家长，回想自己的幼儿园时期只是老师枯燥的讲授，并没有亲身体验的乐趣。而现在幼儿园都是以孩子为中心，老师扮演“协助者”的角色，通过丰富的教材，教具，反复操作练习让孩子真正做到“我看见了，就忘记了；我听到了，就记住了；我做过了，就理解了。”

家长开放日是家长学习老师启发式教育的一种途径，有助于家长配合幼儿园在家中开展家庭教育，与幼儿园老师一道培养孩子的各种能力，发展孩子的智力水平。感谢幼儿园组织的家长开放日活动，让作为家长的我们能够更进一步了解孩子的性格特点和认知习惯，愿今后我们能与老师之间的配合越来越默契，愿孩子成长的越来越幸福、快乐！

参加幼儿园亲子活动家长感想简短 篇10

各位家长：

下午好！

首先，我们对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这虽然是第一次我们聚在一起，但让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我们真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、本班幼儿的基本情况：

本班现有39名幼儿，其中女孩18名，男孩21名，自从进入大班以后，孩子都有了不同程度的进步和提高，幼儿的自理能力也有了一定的提高，下面我们具体谈谈孩子在园的表现

1、动手能力方面：

自从小朋友们进入大班以后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿衣服和鞋子，自己动手吃饭（举列：记得刚代餐那会儿有好多小朋友都不能按要求吃饭，有的甚至自己不会吃，经了解在家都是由家长喂，经过这几个月的训练，我们班的孩子基本上都能按要求在规定的时间内把饭吃完，这说明我们的孩子适应能力是比较强的。），还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗勺，擦桌子、架椅子等等，动手能力也强了，能独立的绘画，做手工，折纸，做泥工等。

2、学习能力方面：

大班的各领域内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间让小朋友学习自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，但是却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。计算方面，这学期我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，知道大于号、小于号，学习6以内的分合成加减法等。拼音识字方面，这学期主要通过有趣的游戏让幼儿认识并会写单韵母外加4个声母，还有一些简单的独体字。艺术方面，这学期主要培养幼儿的表演能力。

3、情绪情感方面：

这学期一开学，我们给我们班设定小班长的.称号，让孩子们实行"挂牌上岗"，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。这学期实施下来，我班上的'每个孩子都在进步，这让我感到骄傲。现在孩子也有了良好的学习习惯，他们自控能力也增强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时也较自信，能较好地完成老师交待的每一件事。

二、家长须了解的事情

我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别，幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面，更重要的是对幼儿潜在能力的开发，据研究表明0—6岁是孩子智力发展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多关键期，如：语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等，我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关，相信家长们也非常重视，现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯，让孩子们终身受益，还有要开始培养孩子的创造能力，让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力，如果家长直接告诉他，直接把答案告诉孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很容易遗忘，我们要授之于渔，而不是授之于鱼。

三、下阶段工作打算：

从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持。现在，我们对原有的课程适当作了改革，开展了更加多元化的综合主题教育，这样也会增加家长参与的部分，所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本幼儿成长手册，上面是要收藏幼儿作业作品等材料，这样也有利于你们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全，请各位家长配合我们的工作，早上入园时请把孩子送到班级门口。

四、本班的几点要求：

1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能培养社交能力。

3、培养幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。

4、培养孩子安静完成作业和安静进餐进点的良好行为习惯的养成。

5、多关心孩子、多和孩子交流，多看看班级的家长园地栏，我们随时会把最新的活动信息传递给你们。

6、入园前请检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西，不要让孩子带玩具和零食来园。

7、每天准时接送孩子，如果没有特殊情况坚持做到天天入园，不迟到，不早退，不旷课。从小培养孩子做个准时守信的人。（我们每天都为孩子安排了丰富的一日生活，如果你们延误了时间，下面的活动我们就无法进行啦！）

五、家中是幼儿生活的另一个场所，那么我们需要家长配合的我认为有以下几点：

1、不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。

2、注意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在我们家长一次次的疏忽中养成的（提出孩子咬衣服、咬被子和人的坏习惯）。

3、孩子之间无大事。一个班三十九个孩子，难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为，可能容易产生矛盾的幼儿也真是特别合得来的幼儿，只是孩子的交往方式我们大人不理解，他们也许一分钟前争吵，一分钟后又和好了，也许这才叫孩子。当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候，请正确引导。（举列：孩子之间发生矛盾事后家长不问青红皂白上去就教训孩子，你们认为这种做法妥当吗？建议家长站在孩子的角度上想想，用正确的方式去引导孩子，处理矛盾。）

4、孩子身上无小事。孩子对您说的每一句话，做的每一个动作里面也许都隐含着某种教育的价值。您应该抽时间经常与孩子一起游戏、交流，随时了解他们的心声，让他们感到：您不仅是他们的父母，更是他们的知心朋友。

总之，只要我们家园配合好，相信你们的孩子也会越来越聪明能干，我们也真心希望家长能给我们一些好的建议，你们想让孩子参与些什么活动，你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等，你可以把你们的想法直接告诉我，也可以用书面的形式交给我，我一定尽我最大的努力改进我的工作。我想，只有大家献计献策，我们的活动才会更丰富多彩。

接下来我们想把时间留给家长，我们的家长在孩子的教育上各有高招，请我们的家长来讨论讨论，或你还想了解孩子在园的其他情况我们可以单独沟通。

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