2022年春季幼儿园大班教学工作计划
澄迈县加乐中心幼儿园杨厚虹
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。
五、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班
幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。
七、及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
八、在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。
总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。
2022年春季幼儿园中班教学工作计划
澄迈县加乐中心幼儿园 王娟
新的一年新的学期开始了,带着新的心情去工作。小朋友们过了一个年回来,又长大了一岁,感觉变得更加懂事了。让我们一起为新学期的工作做一个计划性的准备吧!为了更好的实施教育工作,现制定本学期教学工作计划:
一、学情分析
我们班的孩子经过了一年半的幼儿园集体生活,由原来的胆小逐渐地转向性格较开朗、活泼,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。同时,同所有这年龄段的孩子一样,具有强烈地好奇心,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚。
农村的幼儿总体上比城市的幼儿运动发展要好,动作协调能力更好。平时在家户外活动时间充足,身体非常健康。
我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要老师针对他们的实际情况给予引导和教育。
三、具体工作和措施
1、严格执行一日活动常规,认真抓好幼儿常规工作。
2、坚持做好晨午检工作,除非一切安全隐患。
3、培养幼儿不在教室、走廊里打闹、跑跳,遵守常规;
4、做好幼儿安全教育工作以及中国传统节假日主题教育活动。
5、做好春、夏两季传染病的预防工作;
6、面向全体,关注个体差异,因材施教。
五、月份安排
二月份
1、安全教育第一课
三月份
1、完善环境布置。
2、建立正常的教学秩序,抓好常规工作。
5、组织“三八节”教育活动。
四月份
1、继续加强幼儿常规工作。
2、节假日知识、安全教育——清明节、劳动节。
五月份
1、开展母亲节主题教育绘画活动。
2、排练庆“六·一”节目。
六月份
1、组织庆“六·一”游园活动。
2、开展父亲节主题教育活动。
七月份
1、完成整学期的教学内容。
2、完成幼儿评语。
3、完成并交流班务总结。
4、做好暑假班工作。
2022年春季学期幼儿园中班教学工作计划
红岗中心幼儿园刘秋菊
新学期,新希望,新挑战,根据本园的实际情况,我很荣幸成为一名中班的轮班教师,负责中一、中二班的配班教师工作,为了更好的进行本学期个人工作,本人根据中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:
一、指导思想
有这样一句教育名言“播下行为,收获习惯,播下习惯,收获性格”。这就是说良好的行为习惯是可以通过教育来培养的,行为习惯的养成也是从幼儿时期抓起的,我将以《纲要》为指导思想,尊重幼儿个性发展,培养幼儿的一日常规。教师不仅要规范幼儿的正确行为,还要让幼儿懂得生活在集体中“规则、制度”建立的重要性。它将对幼儿适应社会的发展有着很深远的影响。
二、工作目标:
(一)、生活常规
1、能每天准时入园,主动地接受晨检,并向老师、阿姨、问好。
2、与同伴友好相处,不争抢玩具、不说粗话,不随便翻拿别人的东西。
3、懂得节约用水,洗手时不玩水,不玩肥皂,不把水喷洒到别人的身上,洗手后随手关紧水龙头。
4、口渴时,要自由饮水,要根据气候及运动量情况增减衣服。
5、进餐时细嚼慢咽,爱惜粮食。
6、上下楼梯要靠右边走,不推挤,不掉队,不攀爬或滑栏杆。
7、就寝时,睡姿正确,不蒙头睡,起床时会自己整理床铺,折叠好自己的被子。
8、离园时整理仪表,协助老师收拾、整理活动室。将脱下的衣物带回家,并主动向老师,同伴,阿姨说再见。
(二)、教育教学
1、安静倾听老师和同伴的讲话,懂得发言要先举手,积极主动发言,不打断别人的讲话,不插嘴。
2、保持正确坐姿,不扭转身体,不摇晃椅子,不翘腿。
3.主动积极地参加各种户外活动,爱惜户外器械。逐步懂得自我保护,知道玩具的玩法及玩时的安全常识。
4、在活动室内外要做到“三轻”(走路轻、说话轻、轻拿轻放玩具)。
5、积极参加各类游戏并遵守游戏规则。
6、爱护图书,懂得按顺序观察画面,不撕折图书。
三、保育方面
1、每天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危险物品入园等。在用餐期间,培养幼儿饭前洗手,饭后洗手、擦嘴,有条理地放置自己的餐具的好习惯,不可以挑食,保持桌面和地上干净。起床后,督促幼儿整理好自己的被褥,穿衣、裤和鞋子。
2、每天如实做好入园、离园的登记,和阿姨一起做好班级的各项卫生,坚持消毒。对于传染病,要做到早预防,早发现,早报告。
3、坚持每天带幼儿到户外进行活动,并根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,对于生病的幼儿要加倍的关心和爱护,做好药品登记并按时给孩子喂药。
四、家长工作
1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通,互相交换意见,使家园教育步调一致。
2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作,邀请家长参加六一活动,并提出宝贵的意见。
3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。
4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识,与幼儿共同进行观察和自制活动,丰富幼儿的相关经验。
5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录,及时反馈幼儿的在园表现,与家长互换见。
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