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2022年小学德育工作计划(精)

大家对教案都很熟悉了吧,教案能够安排教学的方方面面,一份完整的教案有许多内容,教案要写哪些内容呢?《2022年小学德育工作计划(精)》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

指导思想 :

以上级有关学校德育工作和少先队工作要求为指导,认真贯彻落实十七大精神,弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,突出小学生日常行为规范教育,加强心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人,同时加强师德教育,提高德育工作实效,加强心理健康教育的研究与实践,培养学生个性特长,促进学生身心健康,进一步树立育人为本的德育观念,认真贯彻中心小学工作计划要求,努力开创学校德育工作的新局面。

主要工作目标 :

1、牢固树立大德育意识,做到管理育人、教书育人、服务育人。

2、加强学校德育工作的管理和德育队伍的建设,提高德育队伍素质。完善德育评估体系,调动全体教师的育人积极性,继续争创全市德育工作先进学校。

3、加强学生行为习惯的养成教育,为将来成为新型合格人才奠定基础。

4、继续突出德育和少先队的特色工作。

①形成1项自己的少先队工作特色。

②继续开展已有的特色活动和课题研究,使特色更专。

③形成自己独特的工作经验。

④严格按照《大队辅导员岗位目标责任书》的规定,出色完成相关工作任务。

5、开展以《我的奥运》主题活动和《庆祝改革开放30周年》为代表的丰富多彩的德育实践活动,强化主题教育,不断提高学生的综合素质,扩展学校德育工作品牌。

6、认真学习《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》,研究本校的《少先队辅导员工作纲要》实施细则,形成材料。4月份上报中心小学。。

7、加强心理健康辅导,提高学生的心理健康水平。

8、办好家长学校,探索家教联合教育途径。

9、扎实开展好其他常规德育工作。

主要工作及措施:

(一)强化育人意识,致力德育队伍建设。

1、构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展“家长开放日”活动和“百名家长看学校”活动,密切学校与家长的联系。通过家访,促进家校的了解和交流,把学校对德育工作的意见送到家,把家教方法送到家,把家长的建议带回学校。不断完善学校与社区的联动。发挥法制副校长和社区“五老”的作用,配合学校做好学生的教育工作。

2、要加大班主任队伍管理和考核力度:一要加强对班主任的校本培训,采用班主任例会、组织专题讲座、校内经验交流等形式,切实提高班主任的理论水平和业务能力。二要继续实施班主任考核,调动班主任工作积极性。三是班主任队伍建设要有所创新,本学期将继续试行青年班主任每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。平时,每个青年班主任必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例或随笔,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

(二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。

本学期要开展文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民道德素质。同时认真落实的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,细化纪律、路队、卫生、广播操、用餐等评比要求,并将其与班主任考核挂钩,努力建构行为规范养成教育的平台,促进学生由他律向自律发展,养成文明守纪好习惯。

(三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中

利用校园橱窗、黑板报、培本电视台等宣传阵地,营造环保教育月的良好氛围,同时深入开展“环境保护,从我做起”、“感恩教育”等的主题实践活动,强调从我做起、从现在做起、从身边做起,形成学生的正确认识,养成良好习惯。

(四)加强对后进生教育、转化工作。

继续建立两个三级(班级、年级、学校;学校、家庭、社会)帮教网络,落实帮教责任制,做到各负其责,互相配合。各班要认真做好转化工作,发现他们的闪光点,帮助他们提高思想道德认识水平;教师要认真作好补差工作,开展“互帮互学”活动。

(五)重视心理健康教育。

扎实开展心理健康教育。要进一步精心设立心理健康档案、开设心理健康教育课程,努力形成心理健康教育体系。开设讲座,邀请有关专家对老师培训,建立队员心理档案,各班班主任要通过说悄悄话、谈心日记、评语改革等诸多形式,尊重队员主体地位和个性人格,全面落实心育“面向全体队员”原则和“预防与发展相结合”原则,提高育人效果。

(六)进一步健全德育信息月报制度。

学校成立德育信息月报小组,负责本校德育工作简讯的撰稿投稿工作,确保每月至少上传一至二篇具有较高质量的德育活动信息,扩大我校德育工作的影响。

附:各月活动安排

三月份

1、召开“放飞爱与梦”亲情援助活动。M.jk251.cOM

2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。

四月份

1、组织清明节祭扫和教育活动

2、实施“我的奥运”主题活动,进行特色德育活动阶段小结。

3、结合上级要求启动“庆祝改革开放三十周年”教育活动

20xx年小学德育工作计划范例的同主题文章:查看更多>> 德育工作计划

JK251.com延伸阅读

小学德育工作计划2022(精)


小学德育工作计划20xx

一、指导思想

坚持以党和国家的教育方针政策为指针,以落实第三次全教会、国务院基础教育工作会议精神为主线,以组织实施《哈尔滨教育发展工程》为主要内容,以德育为灵魂,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以“树立新世纪哈尔滨人形象工程”教育活动为载体,大力推进《公民道德建设实施纲要》的深化落实,在扎扎实实抓好德育常规管理工作的基础上,以开拓创新的精神努力构筑我区德育工作的新格局。

二、工作目标

1、树立2~3所小学德育工作特色试点学校,推动全区小学德育工作再上新台阶。

2、文明校达标率100%,文明班达标率95%,文明生达标率95%以上。三年内全区学生整体文明素质在此基础上稳步提高。

4、违法犯罪率为零。

5、保持市德育工作先进集体荣誉称号。

三、重点工作及措施

(一)创新及特色工作

1、不拘一格育人才,创建德育特色校。

面向未来,培养与国际接轨的人才,迫使德育工作者要努力探索

新时代德育工作的新思路、寻找德育工作的新途径,各学校一定要针

对学校校情,结合学生实情,创建具有本校特色的德育工作新格局。

不拘一格育人才,创建德育特色学校将是我区小学德育工作的新方向。全面开展“以个性育人、抓小事育人、分层次育人、按阶段育人、重素质育人、明方向育人”的 不拘一格的育人途径,培养教育学生具备“六会”和“七种能力”(“六会”:学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。“七种能力”:科学研究能力、发明创造能力、组织管理能力、获取信息能力、演讲表达能力、文字写作能力、社交和社会活动能力)。各学校要以创新的思想思考本校德育工作,创出特色,抓出实效。本年度德育办以此为重点,树立2~3所德育工作有特色的先进试点学校,从而带动我区德育工作校校有特色,形成全区德育工作百花齐放,异彩纷呈的新格局,使我区德育工作整体水平再上新台阶。

2、网络管理促提高,资源共享,互学共进。

全球化、网络化、多极化的新时代,促使德育工作要紧跟时代步伐,要标准高,上档次。充分发挥网络的功能,形成我区德育工作网络化管理的新格局。各校创建的德育工作网页要充分展现本校德育工作的全貌,从而使全区德育工作资源共享,达到彼此互学共进的良好态势。

3、要进一步做好我区小学德育基础训练工作,在此之上,不断创新完善。

(二)重点工作

1、围绕“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,为形象工程添光彩”为主题,深化 哈尔滨人形象建设工程。

首先,要提高认识,抓好落实。“树立新世纪哈尔滨人形象建设工程”,是我市目前德育工作的重点,各校领导要加强认识,抓好落实,要把此项活动与其它教育活动紧密结合,抓出实效。

其次,要精心策划,周密安排。各校要把“形象工程”建设与“小公民”即(五小)教育活动紧密结合,开展有本校教育主题、有特色的系列教育活动(各校要制定活动方案), 力求实效,不走过场,使此项教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实。本年度区德育办要以此为主题召开现场会。

第三,结合“形象工程”建设,深入有效开展“三文明”达标活动。

以“小手拉大手、共建美好家园”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手来大手,为形象工程添光彩”等活动为载体,教育学生从点滴做起,告别一切不文明行为。各校要加强“三文明”达标工作的力度,不断改进工作方法,增强“三文明”达标工作的实效性。

2、以德育为灵魂,以“形象建设”工程活动为契机,建设高素质德育队伍。

高素质德育队伍是实现高效的德育工作的根本保证。努力建设一支高素质的德育队伍是我区德育工作永远不变的工作重点。

第一,要不断加强学习,端正教育思想。要将师德建设工作与“形象建设”工程有机结合,进一步树立“德高为师、身正为范”的教师形象。

第二,要以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点,在继续开展“正师风、铸师魂、正行风、树形象”、“三心、两爱”等师德教育活动基础上,通过倡议“五不准”,各校要广泛开展以学生、家长、教师、领导不记名方式对教师进行师德评议,评议结果在一定范围内公布,从而提高教师职业道德素质,为形象工程添光彩。

3、加强心理健康教育,培养学生健康人格。

四、常规工作

在突出特色,狠抓重点,努力创新的德育工作基础上,继续扎扎实实抓好德育常规工作。

1、继续开展以“Ji励永远”为主题的爱国主义影片观映、国防知识教育、“五导”活动及“长大的我把爱心回报社会”等教育活动。

2、充分发挥学校德育工作的主阵地和主渠道作用,注重加强课堂教学德育渗透功能。

3、站在素质教育的高度,不断加大后进生转化工作力度。

4、以“两法”为教育重点,开展好对学生的法制教育活动,有效控制学生违法犯罪。

5、组织开展好关于《走向世界的中国》读书系列教育活动,要求各学校学生读书参与率达100%,各校结合读书活动,开展形式多样的教育活动。

6、加大学校控辍工作力度,严把控辍率,决不突破目标。

7、重视并加大学校环境育人的工作力度。

以上是本学年度德育工作计划,望各学校在扎实做好德育常规工作基础上,狠抓重点工作的落实,注重挖掘德育工作本校特色,在创造性工作上下功夫。

区德育办要求各校德育工作必须做到“四有”即:有特色、有创新、有实效、有痕迹。我们将以此对各校德育工作进行评估检查。

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一、指导思想:

思路决定出路,眼界决定境界,定位决定地位,思维决定行动,心境决定环境,格局决定结局。因此,找准班级德育切入点,支撑点,延伸点是十分重要的。根据本班级学生的实际状况,贯彻学校德育工作意见,在“固本铸魂,整体育人” 理念指导下从细节入手,抓好学生的日常行为习惯培养,为切入点,有重点,有序列,逐一进行专项训练,帮助学生养成终生受益的良好行为习惯。以“弘扬和培育民族精神”为支撑点,坚持“以人为本,育人为先”,努力把学生培养成为“有德有才的人”。以“知荣明耻,从我做起”为延伸点,修德铭志,培养讲诚信,有责任感,有爱心,有礼貌,有荣誉感的树人小主人。

二、教育主题: 小处不可随便,细节决定成败

三、教育重点:

(一)抓好学生日常行为规范的养成训练,培养认真的好习惯

1、本学期要对学生的养成教育常抓不懈。重点抓好集会、放学的排队集合训练,做到有序、安静、队伍成直线;做操和节拍,有力度,队列成直线;引导学生用好课前三分钟进行知识积累或经典交流,使课前三分钟真正精彩起来;培养学生课上专注倾听,动得起来,静得下来的课堂学习好习惯;抓好作业规范化训练,从书写到格式要整洁、美观、工整。凡是不合要求的必须强化练习,保证该目标的实现。

2、培养和用好小干部。小干部的工作落实具体,强化学生自主管理,责任到人,学生干部的角色意识。要求少先队干部佩带队的标志,值日生、文明监督员、课间安全员、环保小卫士,班主任助理等佩带标志上岗。定期召开小干部工作例会,汇总班务工作,研究班风建设,教给工作方法,并对小干部工作进行考核。对自身表现优秀并工作出色,有创造性的小干部进行表彰,学期末的“雏鹰小主人章”、“全能章”用来奖励工作出色的小干部。

3、把养成训练和班规执行以及班级明星榜、护旗手评选结合起来,表彰先进,鼓励进步。学期末以此为基础推选“雏鹰章”和“全面发展好少年”。

4、班级明星榜每月最后一周五完成更换。评选工作由小干部例会综合落实,评选出的明星享受每周护旗手荣誉。操行评定加分。

5、每月一次的大扫除除了保持空中清洁外,强化地面清洁,地面由每个学生承包一小块,用洗衣粉、洗涤济、刷子擦,地面要见本色,并进行评比。

(二)抓好安全教育,落实安全措施

1、利用好朝会、队会进行安全教育。

2、要求学生课间不到阳台上玩耍,不往楼下扔东西。

3、课间文明玩耍,引导学生学会文静、典雅、有益的玩耍方式。

4、间周二进行一次“珍爱生命、关注安全、共创和谐”的安全教育。

每周四的“小喇叭广播”加进学生对本周安全隐患的点评报道。

5、改变放学时在学校吃饭的学生单个飞奔,横冲直撞的行为,全班排队下楼,学校吃饭的学生排成队伍离开,保证安全有序。

(三)结合“固本铸魂,整体育人”课题实验,开展道德实践

教育活动

1、 组织学生开展“知荣明耻从我做起”的读书、演讲活动,使学生在读书中修德,在演讲中铭志,在相互交流中得到人格的提升。

2、进行“我是集体的一员”实践活动,比一比、帮一帮、促一促,共同为建设我们的班集体努力。

3、开展“阳光每一天”实践活动,引导学生每天都能在班级中、在学校里、在同学中、在自己身上发现一点长处或进步,引导学生学会多看别人的长处,体谅别人的难处,宽容别人的过失,三言两语记下自己的快乐,也可在朝会、精彩三分钟与同学们分享快乐,使自己每一天都过得快乐,有收获,使班级每一天都沐浴友谊和感动。以此营造和谐、健康、勤学、向上的良好班风,达到“固本铸魂,整体育人”的目的。

四、活动时间安排

第一学月(9月)

教育重点:“弘扬和培育民族精神”

1、“一切准备好”活动。

2、“爱心捐助,重建家园”捐款活动。

3、开展“知荣明耻,从我做起”读书、演讲活动,

4、进行集会、放学排队有序、安静、队伍成直线的专项训练。

5、“我是集体的一员”实践活动。

6、评选假期小标兵。

第二学月(10月)

教育重点:热爱家乡、热爱学校

1、 参加大队委改选活动。

2、 竞选演说,改选班级小干部活动。

3、 开展庆国庆节,迎奥运《童话真奇妙》创作表演实践活动。

4、 继续开展“我是集体的一员”实践活动。

5、 进行“做操和节拍,有力度,队列成直线”的专项训练。

第三学月(11月)

教育重点:革命传统教育

1、参加学校开展的“祭扫烈士墓和参观爱国主义教育基地”的活

动。

2、参加学校的“第一届学生科技节”活动。

3、进行“在国旗下成长”我的成长故事演讲会。

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最新:小学2022年德育工作计划(精)


一、总体要求

以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。针对我乡小学生身心成长的特点

奥运会的历史,积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法,教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观,努力提高我乡小学生的基础文明素质,为即将建设的新城子乡九年一贯制学校做好思想和素质准备。

二、工作措施

以爱国主义为核心,深化民族精神教育;以迎接奥运会为契机,培养学生良好的道德品质和文明行为;以培训为重点,提高德育队伍素质;以创新为手段,搭建德育工作新平台。

(一)落实党的十七大精神奥运会起源,抓好三进工作

抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。按照教育部《关于中小学学习贯彻党的十七大精神的通知》的要求,落实好三进工作。结合我乡实际情况和教育局的要求,重点开展以下三方面工作:

1.开设形势教育大课堂。我乡各校要面向学生,利用品德与生活、品德与社会课教学、班队会等时间,开设形势教育课,集中向学生宣传党的十七大精神。各校要充分利用农远等教育平台奥运会的由来,将有关课时列入年度教学计划,完成形势教育内容。

2.开展校园主题教育活动。充分利用校园广播、校园宣传栏等,营造学习氛围。通过开展时事讲座、征文、小记者调查、座谈等活动,深化学生对十七大精神的领会与认识。积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动,展示宣传教育活动成果。

3.开展民族精神教育月活动。9月份组织开展民族精神教育月活动。通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志奥运会开幕式,用社会主义荣辱观引领风尚。

(二)以迎奥运为契机,抓好社会文明教育

结合迎奥运、讲文明、树新风活动,20xx年进一步深化文明养成教育工作。在学生中大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育,把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作,常抓不懈。具体开展以下教育活动:

1.奥运火炬校校传活动。3月初开学以后

奥运会会旗,按照市、区教育局的有关要求,统一开展火炬传递活动,让学生亲身投入到迎奥运的活动中,亲身体验奥运火炬传递的感受,营造喜迎奥运、争当城市主人的氛围,增强学生的民族自豪感。

2.感动校园的好孩子评选活动。以迎奥运、讲文明为主题,以文明向上、孝敬父母、诚实守信、学有所长为主要内容,以小学生为主要对象,评选出我乡的沈北新区感动校园的好孩子。

(三)加强德育队伍培训,提高德育队伍素质

加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员,按时、按要求参加专家、学者讲学活动和班主任培训等工作;参加德育主任和班主任工作论坛。通过班主任教师外出学习,开阔视野,提高管理水平。

(四)突出德育特色,深化感恩教育

为了进一步深化感恩教育,巩固传统美德教育的成果,突出德育特色,以感恩、关爱、责任为主题,各校继续开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。

(五)改革创新德育工作,创建德育工作示范校

为充分调动学校工作的积极性和创造性,创新德育载体,提升德育工作的质量,打造德育精品工程,从20xx年起,沈北新区教育局将开展德育工作示范校的创建活动。围绕五大主题开展德育示范校创建活动。我们根据自己的特点,确定和谐校园建设为我校的项目。通过三年的努力,形成学校特色,力争在十一五期间,形成自己的特色示范项目。

(六)坚持做好常规工作,促进德育工作规范化

1.针对学生特点,在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下,组织开展丰富多彩的假期实践活动。

2.做好优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。做到严格评选过程、评选条件,保证评选质量。

3、搞好德育调研。完成《新城子乡小学班主任队伍建设情况调研》和《新城子乡小学生教育成本调研》2项调研工作。

4、信息上报和稿件上交工作。德育处和教科研室要做好《沈阳教育》《新城子教育》的稿件上交工作,党办信息、德育信息的上报工作。

5、完成好校长室临时交办的工作。

最新:2022年德育工作计划(精)


根据《中小学德育大纲》,《市教育局德育工作安排意见》对学校德育工作的总体要求,制定我校xx年年德育处工作计划,具体内容如下:

一,指导思想:

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大精神,遵循省民族教育工作会议和市基础教育工作会议精神,以"行为养成教育"为核心,以弘扬和培育民族精神为重点,切实加强学校思想道德建设.坚持"巩固,深化,提高,发展"的方针,认真贯彻《守则》和《规范》,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满意的民族特色教育,努力开创学校工作新局面.

二,工作目标及要求:

学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班集体为50%;学额巩固率为100%(正常转,入学除外).

1,加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化,规范化和有序化.

2,大力加强德育队伍建设,开展德育科研活动,规范德育档案.

3,继续认真学习和宣传,《纲要》基本内容.

4,强化值周工作.

5,开展家长教育活动.

6,开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化生活,陶冶学生情操.

7,继续开展法制教育,安全教育,心里健康教育,感恩教育,生命教育,爱国主义教育和民族教育.

8,组织德育工作经验交流活动.

9,全面实施和谐教育.

10,认真落实学校对特困生救助的《阳光行动》活动.

三,具体措施:

(一),加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质.

1,每学期组织班主任经验交流会,邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作.去年通过一年的尝试,班主任的班级管理水平有了很大提高.今年,要在去年基础上,继续落实好市德育部20xx1方案,使班主任队伍理论水平得到进一步提高.

2,大力开展班主任培训活动.以《全国中小学班主任培训计划》为指导,对我校班主任进行为期30学时的培训,使我校班主任全部持证上岗.

3,指导班主任将工作中积累的宝贵经验,形成理论材料,提升自己的班主任理论水平,并择优推荐到省市进行交流,并进行整理成册.

4,开展好班主任师帮徒活动.让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助,让青年教师学习班主任工作经验与技能,胜任班主任工作

5,对班主任实行目标量化管理,推行班主任月考核和学期考核制度,将班主任的月考核和学期考核,年的考核相结合,班主任月考核结果作为年度优秀班主任,先进班集体评选的主要依据.

6,每学期开展主题班会示范课评比活动,通过活动促进班主任素质的全面提高.

7,加强对思想品德课教师的指导和评价,思想品德课是培养学生形成良好品德载体,所以把思想品德课纳入德育教育的又一重点.构建德育课程科目化改革,建立以思想政治科目,社会实践科目,社会活动科目,行为规范科目,社会服务科目的德育课程科目化框架体系.使学生实现在深层思想,外显行为,服务社会三者的有机结合. 开展"和谐教育"研究,促进学生和谐发展.

(二),加强学生干部的培养,促进学生全面发展.

1,好的班集体要有好的学生干部队伍,所以利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔任用.

2,通过招聘的形式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任学生会干部和班级干部.对选拔出来的学生会干部,德育处将组织专任老师进行培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起好模范带头作用,定期召开学生干部培训会.

3,构建我校学生干部量化管理体系.每月对学生的学习,操行实行一月一评.期末根据学生表现,将评选十佳学生会干部,十佳学生等,并在全校范围内通报表扬.

4,学生会直接管理和指导各班班干部开展工作,直接组织各种全校性活动,切实减轻班主任工作负担,全面提高学生干部组织管理努力.

5,继续执行学生干部轮流值周制度,学生干部考核的各种数据作为班级考核的直接依据.学生会各部分组值周,不定期检查学生纪律,文明礼仪及早,中,晚自习纪律,并填好各种考核表册交德育处.

(三),切实抓好常规管理,落实到位.

1,根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度.

根据上学期各项常规制度试行情况,本学期将修改和完善部分管理制度.如《德育工作制度》,《环境卫生管理制度》,《升旗制度》,《学生日常管理制度》,《班主任培训制度》,《班主任月考制度》,《优秀班级评选条件》,《优秀学生干部评选条件》等十多项制度.新制定完善的各项常规制度将更符合我校实际,更利于操作,有利于调动广大德育工作者的积极性,主动性和创造性.

2,做好后进生的转化工作

做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用,本学期后进生转化具体措施计划如下:

①通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施,每学期通过后进生转化表,向德育处反馈一次后进生转化情况.

②召开关于后进生转化的专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平.

③,对极少数严重违纪学生学校将通过处分,联系校外德育基地,开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作.对受处分学生有突出的改过表现的,予以撤消处分.

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