2022课件推荐 幼儿园优质ppT教学教学设计一篇

当我们提起幼儿园的教学，你印象最深刻的一定是教案吧。教案在我们教师的教学中非常重要，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样才能写好幼儿园教案？希望《2022课件推荐 幼儿园优质ppT教学教学设计一篇》能够为您提供帮助。

活动目标

1、渗透序数和个数的概念。

2、理解相邻的数，在现实背景中抽象出数的概念，形成相应的数感。

3、增加亲子感情。

4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。jK251.coM

5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。

教学重点、难点

1使学生理解数字不仅可以用来表示多少，还可以用来表示次序。

2理解序数和个数的概念，理解相邻得数。

活动准备

1、数字卡片。

2、小朋友自由组合(两人一组，如果是单数教师参与组合)

活动过程

一、开始

小朋友每人一张数字卡片，按数字顺序站好队。

二、过程

1、每组小朋友轮流做家长和孩子，如;家长，放学了，我来接宝宝，我的宝宝在哪里?小朋友，(爸爸或)妈妈(高举数字卡片假设是8)我在这里，从前面数我是第8个。妈妈找到我了吗?妈妈，从前面数数，数到第8个，找到自己的宝宝。

2、找到宝宝后，原地不动，妈妈问小朋友，你的前面是几个小朋友，他是几号啊?你的后面是几号小朋友，他是第几个呀?和你前后挨着小朋友都是几和几呀?

3、答对后，找到自己的宝宝领出队，并和老师同学说再见。

4、每次找对后再重新排队，小朋友可以自己选自己喜欢的数字卡片。

三、练习

1、争取每个同学都练习到两个角色(家长和孩子)。

2、孩子要达到熟练地说出和他相邻的两个数。

四、看看我们有多聪明

一个小朋友放学站队，从前面数他是第7个，从后面数他是第9个，谁能知道站队的小朋友一共有多少个?

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2022课件推荐 幼儿园社会教学设计之二

随着幼师工作的不断熟练，我们需要撰写教案，通过不断的写教案，我们可以提高自己的语言组织能力，写出一份教学方案需要经过精心的准备，幼儿园教案该怎么写？欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《2022课件推荐 幼儿园社会教学设计之二》。

问题及意图：

创新是一个民族的灵魂和希望，学会探索又是创新的基础和前提条件。随着时代的发展，社会的进步，一方面，使得社会分工和学科知识等出现了不断细化和分化的发展趋势；另一方面，又出现了完成某一项社会分工任务和学科知识探索，必须协同作战和运用综合手段的新的发展动向。因此，学会协作探索，是未来社会发展对幼儿教育提出的新要求，也是《幼儿教育指导纲要》中明确的具体方向。本次活动我研究的问题便是在社会活动《我们准备去旅游》中培养幼儿合作探究学习。让幼儿自由组合、分组合作制定旅游计划表，来满足大班幼儿自主的愿望，培养幼儿的合作探究意识。

活动目标：

1、能结合自己的生活经验，合作制定合理的旅游计划表，并按计划准备合适的旅游物品。

2、在合作探索中体验活动的乐趣。

3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

活动准备：

1、空白计划表3张、范例1张，“团长”牌3张。

2、开飞机VCD，新疆、西藏、北京风光图片。

3、旅游食品、用品、药品、旅行包、旅行帽、导游旗等物品。

活动过程：

1、激发旅游愿望。我们要准备去旅游，旅游公司为我们提供了三条旅游线路，它们是新疆、西藏、还有北京，你们去看这三个地方的图片介绍，看完后互相讨论一下，你们准备和谁一起去哪条线路旅游，你们再选一个旅游团团长。

2、制定计划，做好旅游准备。

（1）我们去旅游要准备些什么呢？

（2）小结：旅游要带食品、药品、用品、服装。

（3）我们来分组制定旅游计划表，把大家都认为要带的物品画在计划表上。最后比一比、看一看，哪个团合作制定的计划表是最合适的。（幼儿分团讨论、记录）。

（4）展示计划，进一步完善计划。你们觉得哪个旅游团制定的计划表最合适？为什么？哪些东西是不太合适的？为什么？

（5）小结：旅游时带的东西应当适量，带得太少不够吃，不够用，带得太多装不下、背不动，玩起来也不方便。有些东西我们还可以带钱去旅游点买。

（6）结合科学的计划表，给幼儿完整的印象。旅游食品要带少量的水果、面包或快食面、水。药品要带一点感冒药、肚子痛的药、创可贴。用品要带旅行包、餐巾纸、毛巾、牙膏、牙刷、小镜子、头梳、雨伞、杯子等。服装要带衣服、裤子、帽子、袜子、手套、围巾等。

3、实施计划，准备旅行物品。

（1）三个旅游团来比赛，看哪个团能按计划准备，大家能互相帮助很快把物品整理好。

（2）师评价各旅游团整理情况，给每个团奖励导游旗和旅游帽。

（3）小结：药品、用品、服装放在旅行包里，食品放在食品袋里，钱、银行卡、手机、餐巾纸等这些小东西放在小包里，随时拿放都很方便。

4、放开飞机VCD，幼儿做开飞机律动。现在请大家拿好自己的行李，带上旅游帽，坐上飞机去旅游。我要开课请多指教。

课件推荐: 幼儿园社会教学设计(篇五)

大家对教案都很熟悉了吧，教案在我们教师的教学中非常重要，高质量的教案对孩子的成长有促进作用，那么如何写一份幼儿园教案？本站收集整理了一些“课件推荐: 幼儿园社会教学设计(篇五)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

活动目标:

1、发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途。

2、学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。

3、激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

5、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。

活动重难点:

重点：发现生活中的数字，了解不同的用途，体验数字服务生活的乐趣。

难点：感知数字与生活的密切关系，培养幼儿幼儿关注身边事物的态度。

活动准备:

1、图片：汽车牌照、公共汽车站牌、居民住宅楼、红绿灯、等等

2、教具：图片。0-9数字卡片，纸片，水彩笔等。

活动过程:

一、开始部分

1、游戏导入：

老师黑板展示数字宝宝(1、5、7、8、0)

——今天我们班里来了10个小朋友们都很熟悉的客人，你们猜猜他们是谁，哈哈，他们是咱们的数字宝宝们。小朋友们有没有发现咱们数字宝宝里少了几个，他们去哪了呢。有几个数字宝宝他们很调皮藏在了咱们得区角了，我想请2个小朋友在区角里把他们找出来。(2、3、4、6、9)

2、小朋友们很聪明不一会就把数字宝宝们找到了，刚才这几个数字宝宝他们藏在了咱们的区角里面，生活中也有很多的数字宝宝，小朋友们跟着老师一起来看看他们都藏在哪里。

二、基本部分：

(一)、找一找：发现生活中的数字

1、通过参观展览的形式让小朋友发现物品上的数字。

彩笔，车牌号，红绿灯、公交车等

2、相互交流：

(1)你发现这些物品上都有什么?(数字-出示字卡)

(2)你发现了哪些数字?(出示0-9数字)

教师小结：原来，数字就在我们身边，我们的周围到处都有数字，小朋友还在哪些地方看到过数字呢?

(二)、猜一猜：了解数字的用途

1、幼儿回忆、讲述生活中见过的数字。

——提问幼儿，想一想你还见过哪些地方有数字。

——这么多地方都有数字，这些数字有什么用呢，我们一起来猜一猜。

2、这些物品上的数字有什么用呢?播放图片(水杯架、门牌号、时钟、报警电话、消防车、时钟、保质期)幼儿结合具体的物品，凭借自身生活经验，互相交流、猜测这些物品上数字的用途

——小朋友们在图片上发现了什么呀?

(1)、水杯架(水杯架数字宝宝，小朋友们知道他们是干什么的么，他们代表着小朋友们自己的杯子，这样就不会拿错杯子了。)

(2)、门牌号(小朋友们见过这个吗?恩，在咱们家的大门上一般都会出现数字宝宝，他们代表着不同的房间，他们可以让人们很快的找到自己的家)

(3)、报警电话(这是是什么车呢?警车，小朋友们怎么知道的，哦，应为有110，那110就是指警察，他们是报警电话，遇到危险了就可以打110，请警察叔叔来帮忙。)

(4)、火警电话(如果发生了火灾咱们应该立即告诉叔叔阿姨，并打119求助。消防员叔叔回来帮咱们灭火，咱们要立即到安全的地方，不能乱跑。)

(5)、时钟(告诉小朋友们现在是什么时间了)

(6)、商品标价(这个数字宝宝说明这个商品多少钱。)

4、教师小结：原来，数字的用处还真多呢!它们有的用来编号，有的用来表示时间、地址，

有的用来表示时间、地址，有的用处表示商品的价格，等等。给我们的生活带来了许多方便。数字的用处还有好多呢，我们以后再去找一找，好吗?

(三)、玩一玩：数字组合游戏

教师：这些数字宝宝们都有很大的本领，他们可以表示很多种意思。有没有小朋友能组合一种呢?再说说他表示的是什么。

1、老师示范，拼出114，并打电话咨询天气。

2、请幼儿在黑板上自由拼出数字，在说说他的意思。

3、想一想：数字的其他组合法：

“1、1、0”可以组合成“110”表示报警的电话号码。

“0、1、2、5、8。。”可以组合成18509159622的电话号码。

“1、4、6、8”可以组合成数字1468，表示数的多少，也可以表示家庭电话号码，还可以表示你的生日呢!

三、结束部分：

做一做：体验数字与自身的关系

1.幼儿设计生活中需要的数字：你觉得我们周围生活中、我们的幼儿园，还有哪些地方需要数字呢?

2.幼儿制作：你们觉得哪些地方需要数字，那我们自己做一个指示牌(区角6个小朋友、每次去卫生间的5个小朋友)

活动反思

数字是无处不在的，它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便。为了使幼儿体会数字与人类社会的密切联系。本次活动以幼儿的生活经验为基础，将幼儿的学习活动与他们真实的`生活紧密联系在一起，进一步激发幼儿探索数学王国的兴趣，感受数字与生活的奇妙联系，引导他们去寻找数字、发现数字、感受数字、运用数字。在实践活动中体会数字的无穷魅力，从而去学习数学，理解数学，发展数学。

推荐心得： 幼儿园中班教学心得(推荐一篇)

幼儿园教师上课前最好是准备一份教案，做好教案有利于教学活动的开展，通过教案可以帮助自己分析教学的重点，幼儿园教案该怎么写？下面是小编为大家整理的“推荐心得： 幼儿园中班教学心得(推荐一篇)”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天中午，在组织孩子入睡时，一向听话的心妍在今天也调皮起来，和别的幼儿聊天，不睡觉。

说了好几遍让她睡觉别说话她都不听，我很生气的训了她一顿，告诉她你再不睡觉和别的小朋友说话，我就不要你了。这时心妍的眼泪流下来了，我也没管她，没过多久心妍就睡着了。我很纳闷一向听话的心妍怎么也会不睡觉和别的小朋友在说话，在心妍起床时，我主动找她，帮她穿衣服，并告诉她，老师很喜欢你，可是你今天中午的行为很让老师伤心。可之后心妍的话让我哑口无言。

“老师我今天这么做，是因为我也想让你哄我睡觉，我看见小红每次睡觉都不好好睡，在那里说话，你就会躺在她的旁边哄她睡觉。在她听话时，你还会表扬她，奖励她好吃的，我也想老师注意我、表扬我。”

是啊，平常我会比较多的关注那些调皮的孩子，只要那些孩子有点进步就会对他们进行表扬奖励，从而忽略一些听话的孩子，才会导致一些听话的孩子为了想让我注意到他而变调皮的。

通过这件事，让我吸取了教训，在以后的工作中，要每一个幼儿都进行表扬鼓励。

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