「课件参考」幼儿园教学设计：小象转学范文优选

俗话说，手中无网看鱼跳。。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识，为了更好的学习，一般教师都会在授课前准备教案，教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《「课件参考」幼儿园教学设计：小象转学范文优选》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小象转学

活动目标

１，欣赏童话故事，感受，想象小象转学的情景。

2，理解故事内容，重点把握小象的心理变化特点，想想小象为什么要转学？转学之后为什么又要回来?

3,让幼儿在老师的带领下仿编故事

准备工作

1，准备一段柔和轻快地音乐

2，准备于故事相关的图画

活动过程

1，熟悉作品

（1）利用挂图，有老师朗读作品（配乐）

（2）当小象从大象学校转学后，老师可以问幼儿小象会发生什么有趣的事？让幼儿猜猜

2，论一论

小象为什么在大象学校能学到知识？而在其它学校学不会？让幼儿知道，每个人只要努力就会学到知识jk251.cOM

3，演一演

将幼儿分成各种角色，让幼儿在老师的带领下体会小象转学的过程

延伸活动

仿编故事

1，老师示范；小红是一个不太聪明的女孩，但是小红她非常地努力，再老师同学们的帮助下，小红学东西非常快。她认识了好多的好朋友。

2,让幼儿自己仿编故事，并讲一讲

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课件精选: 《刷牙》幼儿园教学设计范文

俗话说，不打无准备之仗。作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，为了提升学生的学习效率，准备教案是一个很好的选择，教案可以让上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《课件精选: 《刷牙》幼儿园教学设计范文》，希望能为您提供更多的参考。

教育目标：

一、教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。

二、发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。

三、通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。

重点：教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。

难点：将练习学习到的正确刷牙方法内化为良好习惯的过程

教学准备：

牙齿模型、牙保护图片、正确刷牙图片、水盆两个、水杯、牙刷

教学过程：

(一)相互亲切打招呼微笑，引导幼儿观察说笑间露出什么?

1、相互观察牙齿白吗?

2、实验观察，和孩子漱口后，比较前后水盆离得水有什么变化。

3、启发孩子猜想有什么办法保护牙齿。

(二)出示牙齿模型

1、和孩子分享牙齿的简单结构，

2、提问幼儿你是怎样刷牙的

3、示范正确的刷牙方法

4、共同来学刷牙方法(边示范边指导)

(三)保护牙齿对我们有哪些好处?

1、观察图片，启发幼儿讲一讲，怎样保护好牙齿

2、学说儿歌《刷牙歌》

[课件参考] 幼儿园音乐教学设计计划(经典版)

古人云，工欲善其事，必先利其器。为了使每堂课能够顺利的进展，教师通常会准备好下节课的教案，因此，老师们都会选择准备一份教案，教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[课件参考] 幼儿园音乐教学设计计划(经典版)”，仅供您在工作和学习中参考。

活动目标：

1、运用音乐语言再现对蔬菜探究的体验，体会参加“蔬菜”音乐会的快乐。

2、学习手耳协调地合作演奏，激发探索的欲望。

活动准备：

蔬菜的实物、音块。

活动过程：

一、运用模仿动作，再现送菜到菜场的情境

1、回忆参观菜场的经历，谈论蔬菜的不同营养。

2、按音乐节奏用动作表现各种送菜的方法，将蔬菜送到菜场去。

3、相互观察各自想象的模仿动作，交流送菜的方法。

二、和奶奶一起去买菜一一学唱歌曲《买菜》

1、想象和奶奶一起外出买菜的欢乐，表现活泼跳跃的旋律。

2、结合蔬菜的特征与口形，例如“番茄圆溜溜”——嘴巴圆圆地渐渐打开。

3、注意周围同伴的歌声，用和谐的声音唱歌，表现许多菜堆放在一起不压坏。

三、合作演奏蔬菜音乐会

1、谈论马铃薯、胡萝卜、番茄、青菜、青椒、黄瓜等54不同蔬菜的营养。

2、幼儿自选一个音块，排成5队蔬菜(do：马铃薯，re.胡萝卜，mi：番茄，fa：青菜，sol：青椒，la：黄瓜)。

3、运用熟悉的乐曲《小星星》，演奏乐曲中属于自己音块的部分，并用接着演奏的方法合作演奏。

4、从少数幼儿参加演奏，逐渐增加人数，每一次演奏时注意倾听，共同寻找将自己的音块及时介入的方法，直到全班参加，逐步做到整齐地演奏。

5、幼儿轮流担任菜场经理，指挥“蔬菜们”合作排练和演出。

课件范文: 幼儿园小班课时教学设计精选

我相信幼师都接触过教案，一篇好的教案需要我们精心构思，一份完整的教案有许多内容，对于幼儿园教案报的撰写你是否毫无头绪呢？小编为大家收集整理了课件范文: 幼儿园小班课时教学设计精选，希望能够帮助到您。

活动目标：

1、分辨男孩，女孩的不同特征。

2、感受秋天是金色的季节。

3、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。

4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

活动准备：

歌曲“郊游”的录音，纸，记号笔，蜡笔。

活动过程：

一、回忆经验，感受秋天是金色的季节

在你眼里秋天是什么颜色？

小结：秋天是收获的季节，到处都是金灿灿的。

二、区别男孩女孩的不同特征

妹妹去郊游会怎么打扮自己？

小结：梳好漂亮的辫子，换上裙子，穿上运动鞋，背上旅行包就可以出发啦。

弟弟去郊游会怎么样穿着？

小结：换上衣服和裤子，穿上运动鞋，背上旅行包也可以出发了。

三、表现自己秋游画面。

要求：

1、画自己旅行的样子。

2、穿戴整齐才能出发。

3、用各种黄色的颜料，手指点画，表现秋天是金色的季节。

四、交流分享

谁穿戴的最整齐，就能出发去郊游。

小结：弟弟和妹妹一起出发郊游去。

作品展示：

请幼儿讲述自己作品，对画面颜色鲜艳、联想丰富、创作新颖的幼儿给予表扬和鼓励。

结束部分：

今天玩的很开心，现在天色已晚，让我们一起乘车回家吧！

活动反思：

幼儿对秋天的一般常识还是有的，知道春天的树叶会枯萎。会慢慢的飘落到地上，等待着明年春天的到来。教学是需要老师用心一点一滴的去学习积累的，教师要善于联系生活。善于利用幼儿的生活体验，拓展启发幼儿，构建知识体系，促动幼儿主动发展。让活动生动、精彩。

【课件参考】 幼儿园小班撕纸教学设计：蘑菇房

大家对教案都很熟悉了吧，我们可以通过教案来进行更好的教学，写出一份教学方案需要经过精心的准备，怎样才能写好幼儿园教案？下面是小编特地为大家整理的“【课件参考】 幼儿园小班撕纸教学设计：蘑菇房”。

教学目的：

1．通过教学活动，使85%幼儿能撕2-3cm长度的纸，15%的幼儿依靠帮助也能完成，并粘贴在蘑菇房相应的位置上。

2．锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。

3．幼儿感受“帮助”后的愉快心情。

教学准备：教具墙上、地板各画2间蘑菇房学具供幼儿用的彩色纸、浆糊、抹布等。

教学重点：撕贴过程动作较协调

教学难点：逐步掌握撕纸要领

教学过程：

1．启发幼儿观察：这几间新建的小动物蘑菇房有的地方还不是完美，需要请小朋友帮助装修。

2．装修的内容是：房顶和栏杆

3．教师讲解示范

房顶：

把小肥猪卡片白色的地方撕掉，然后粘贴。

把小猴哥哥卡片深绿色的地方撕掉，然后粘贴。

栏杆：把彩色纸撕开，然后粘贴。

撕纸要领：左右手的拇指食指紧捏纸，撕一撕、移一移，重复到完成为止。

4．要求：粘贴动物卡片（贴斜和倒均可）、栏杆（竖横均可）。

5．幼儿操作：装修小肥猪、猴哥哥的蘑菇房，做好栏杆保护小花小草。

6．讲评：分别讲蘑菇房和栏杆的装修情况。猴哥哥、小肥猪、谢谢小朋友的帮助。让幼儿感受、体会“帮助”后的愉快心情。

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