教师范文大全相关栏目推荐:“幼儿园毕业典礼致辞”、“毕业典礼致辞”。
卢梭曾言:“在一切使人喜悦的艺术中,说话的艺术占第一位。”如果我们需要在某个大型场合上台发言,发言是与会者为了在会上表达自己的观点或汇报自己的思想和工作而事先准备好的文稿。在写自己的发言稿时要注意哪些方面呢?你也许需要"幼儿园毕业典礼致辞家长"这样的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
女士们、先生们、同志们、朋友们:
大家好!
今天,我发言的题目是:《孩子们愿你们带着幼儿园的爱离开幼儿园,别忘记常回来看看》
三年前,我们把这群幼稚而天真活泼的孩子,交给了《杨浦区第二艺术幼儿园》的老师和阿姨们,三年了。三年来,孩子们生活学习在这所幼儿园里,你们是幸运的'!这里的老师给你们创造了优美的学习环境,老师的爱给你们带来了梦想。“当孩子们需要一杯水的时候,绝不送上一桶水,而当孩子们需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时适量地给予,这是好园丁的技艺。”老师,这正是您们的教育艺术:用语言播种、用彩笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润,这就是你们敬爱的老师崇高劳动!回忆起三年来,孩子们走过的路,让我们家长感到十分欣慰!孩子们从原来的天真、幼稚,是老师们用一颗温暖的心,教会了孩子们:穿衣、吃饭、看书、画画、唱歌跳舞、弹琴说唱、做游戏……让孩子们懂得了怎样做一个好孩子的道理、做一个有骨气的中国人!老师们,是您们用爱心加耐心尊重对待每一个孩子。为了孩子,用您们自己的言行教会了孩子们做人的道理;教会了孩子们生存的本领;教会了孩子们如何保护自己;让孩子一起做家务,从小培养家庭责任感。三年来,我们从孩子身上渐渐看到了成熟的面孔。
今天的毕业典礼,意味着孩子们:你们将结束幼儿园的学习和生活,你们将进入小学阶段的学习生活。我衷心地希望你们牢记幼儿园老师们给你们的童年快乐时光。俗话说得好:“娘家永远是女儿的牵挂”,孩子们幼儿园是你们蒙成长的地方,亦是你们的“娘家”。我愿你们今后无论在什么地方,何时何地,学业、事业有了成就,千万别忘记经常回幼儿园这个“娘家”看看!看看你们敬爱的老师!
孩子们:尊师,感恩,乃是我们中华民族的传统美德,老师的滴水之恩,当涌泉相报!
最后:我衷心祝愿孩子们好好学习!快乐成长!
祝愿各位老师们继续发扬,用您们对待孩子们的一颗真诚的心:“恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。”
祝愿各位家长家庭美满幸福!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,可爱的小朋友们:
大家早上好!
我是大二班刘XX小朋友的妈妈,我叫龚XX。很高兴今天能代表各位家长在此发言。
时光飞逝,牵着依依的小手,走进一楼教室的情景仿佛就在昨天,可转眼间依依就要离开幼儿园开始小学生活了。心里有许多不舍,常常感觉很矛盾:即盼着她快点长大,又觉得她长得太快,还没好好享受、体会每一个她成长的瞬间,她就长大了。她的个头长高了,她的语言更加丰富了,她的行为举止更加自信大方,她懂得为别人着想了。我发现,和依依一样,三年时间使大班孩子们在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获。
孩子的成长,离不开幼儿园和老师们的精心培养和照顾,dir小制作使得他们动手动脑,国学启蒙使得他们知书明理,公益活动使得他们开始具有小小公民意识。
在此,我代表各位家长向幼儿园推行素质教育所做的努力说声费心了,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师说声辛苦了,也向各位辛劳养育孩子的爷爷奶奶、公公婆婆、爸爸妈妈们说声辛苦了,谢谢你们,谨此向你们致以最诚挚的谢意,正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐、幸福和笑容。
我还要对孩子们说:你们是最棒的,最最棒的!你们胜利完成了幼儿园的学习生活,你们也将胜利完成小学、中学、大学的学习生活。你们会一直带着家长和老师的祝福,快乐健康的成长!
最后,我------
祝福孩子们健康、快乐、平安!
祝福老师们健康、幸福、快乐!
祝愿所有的家庭更加温馨、幸福!
祝愿实验二幼越办越好,更加辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长、可爱的小朋友们:
大家晚上好!
我是大班张鹏阳的妈妈,在这个特殊的日子,我们一起参加孩子们生命中的第一个毕业典礼。3年前,我们可爱的小宝宝在爸爸妈妈的护送之下,怀着对幼儿园的憧憬,来到了凯杰小太阳幼儿园,我不知道孩子会不会喜欢这里,孩子的启蒙教育将怎样展开。我们知道,人生之初所养成的学习和生活习惯将会影响着孩子一生的成长,而3——6岁尤其重要。在这个人生最重要的启蒙阶段,如果不得到良好的教育,很可能会磨灭孩子的天赋。在小太阳幼儿园里,教室的布置充满着童真、童趣,各种先进的游戏教具,花园般美丽的环境,很快孩子们就喜欢上了小太阳幼儿园。在幼儿园的这些日子里,孩子带回来的每一个笑容,讲述过的每一个故事,唱过的每一首歌,跳的每一个舞。都让我感受到孩子是在一个健康。快乐的环境里幸福的成长。作为家长我从心里感到欣慰和庆幸自己把孩子送到这里,借今天这个机会向各位老师表示深深的感谢,老师们你们辛苦了。是你们付出的关爱和心血,使孩子们不但得到了文化知识的教育启蒙而且使孩子们养成了良好的习惯,是你们造就了孩子们美丽多彩的童年,是你们呵护着天真纯洁的童心。
体验是最好的教育,对孩子们来说,体验是一种生活积累,是一种人生积淀,孩子们经历了过程才有了体验,有了体验才有所感悟,有了感悟才有收获,我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动,亲子运动会,六一游园等各种活动,在活动中,我和孩子分享体验了活动所带来的快乐,这些活动锻炼了孩子们的能力,挖掘了他们无穷的潜力,在这些活动中,我不但分享了快乐,孩子的童心童真童趣也深深的感染了我,记得在母亲节时,孩子们不但用自己的方式表达着对母亲的爱,还影响身边的人去传递这份爱,在父亲节时,女儿亲子为他爸爸制作了一块手表,当她送给她爸爸时,她爸爸抱着女儿旋转着,眼睛里流露着幸福,我们深深的享受着孩子们所带来的快乐,这些活动将对孩子的一生产生深远的影响,也会对孩子的终身幸福奠定基础,所以庆幸孩子在凯杰小太阳幼儿园这样一个健康愉快充满爱心的环境里,享受了她最宝贵的童年时光,相信那毕业留言与作品会为孩子保存下最美好的记忆。
最后在次向院长和所有孩子的老师们说声谢谢,衷心祝愿你们工作顺利幸福安康,祝孩子们健康快乐,祝所有的家庭更加温馨幸福。
谢谢大家。
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:
大家下午好!
今天我们相聚在这里,举行这个隆重的毕业典礼,这是每个即将告别博爱学校的学生最留恋的时刻,是老师们又一个丰收的时刻,是每个家长热切关注的时刻!这一时刻的到来凝聚了多少学校领导、老师们的辛勤汗水,凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜,这是多么庄严的时刻!首先让我代表全体同学的家长,祝贺这盛大节日的到来,祝贺学校又迎来了一个丰收的季节,喜庆的日子!祝贺同学们圆满完成了六年学业,取得了优秀的成绩!今天我和大家一样心情非常激动,感谢学校给我这个机会,更感谢六年来学校领导.老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养!记得六年前,我们满怀希望地把孩子送到博爱学校,六年来,作为家长,我们密切关注着孩子的每一个进步,我们和自己的孩子一同成长。我们没有忘记家长会上校长向我们传播的先进教育思想和新理念,没有忘记班主任老师的殷切关怀.和全体六年级老师对孩子的关爱.我们更知道,博爱的课堂有不拘一格的形式,博爱的课外活动更是多姿多彩,博爱参加的各类比赛都是名列前茅……是博爱的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子,他们在博爱的怀抱中一天天长大。当孩子们捧着一份份优异的成绩回家,我们的心情激动无比,我们首先想到的是应该感谢老师.感谢学校。六年了,孩子们,你们要记得这些美丽的回忆,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!当你们告别母校开始新的生活,你们要知道身后仍有一双老师亲切的目光在关注着你们,它带着母校的期望;仍然有一个发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,它带着你们父母的爱!小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的培育,以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。孩子们,你们能在博爱学校这样的学校度过你们的小学阶段,是你们的机遇。饮水思源,孩子们,不管你们将来飞得有多高有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是博爱学校给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲,希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。!孩子们,有了母校这块取之不尽的动力源泉,你们就会有更高的起点。这些营养,你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会,我相信你们永远是最棒
最后,祝我们博爱学校培育更多栋梁之材.祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们:
大家好!
我是大一班xx的爸爸xxx,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会表达对幼儿园及各位老师的感激之情!感谢你们辛苦的工作,感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线,为他们的人生留下美好的回忆!
不知不觉我们的孩子已在幼儿园度过了精彩的三年。这三年的点点滴滴见证了孩子们的成长和老师们的辛劳!记得初入园时,孩子们是什么也不懂什么也不会、羞涩、内向,经过三年的幼儿园生活,特别是在宋春等大班年级各位老师的细致照顾辛勤教导下,现在他们已蜕变为懂事、开朗、自信、读说听写算各方面全能的好孩子!
孩子们的第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画,第一次将衣物整齐叠放,一切都还历历在目,都给了我们家长莫大的惊喜与感动!特别是最近一年来的进步,让这种惊喜更是源源不断。看着孩子们在幼儿园里快乐地生活,健康地成长,养成了很好的生活习惯,而且得到了最好的启蒙教育,通过老师的培养,孩子提高了自信心,学会了合作与交友;提高了动手、表达和思维的能力;也许最重要的是他们感受到了学习的快乐。我们做家长的,心里无限欣慰。
在这三年里,在和老师们的多次交流后,我学会了放手,也懂得了放手也是一种爱。在这里,我代表我们所有的家长,要深深的感谢清涧县幼儿园,感谢白园长,在白园长带领下,幼儿园始终坚持科学的办园理念,确立了较高的幼儿培养目标,形成了良好的园风,尤其是举办了多次形式多样、符合幼儿身心发展的文艺汇演、亲子活动、户外游戏、家长开放日等活动,既促进了亲子关系的健康发展,又激发了我们家长积极合作的态度,达到了家园同步教育的目的,清涧县幼儿园是一所名副其实的"孩子开心、教师尽心、家长放心"示范性幼儿园。
孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了,离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候,当你们大学毕业分配在各行各业的时候,请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!而我们家长,对所有的老师同样充满了无限感激,这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。
毕业了,请我们铭记这一刻!毕业了,希望我们常联系!
最后,再一次对各位老师表示衷心的感谢,并祝清涧县幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长,快乐相伴,希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩!
尊敬的领导、老师,各位家长以及亲爱的小朋友们:大家好!
我是大大三班**小朋友的妈妈。今天是孩子们人生的第一个毕业典礼,能在这里发言,我感到特别荣幸。也很高兴有这样的机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
其实就在这个月,我的学生们刚初中毕业。作为老师,我既为他们感到高兴,又从心里感到不舍。今天,我自己的孩子和她的同学们也要毕业了。我想,我们幼儿园的老师们也是既高兴又不舍吧。高兴的是,孩子们在你们的悉心呵护下长大了,他们健康、快乐、自信、能干;而且他们就要进入人生新的起点,他们会像鸟儿一样展翅高飞;不舍的是,在过去的三年里,老师们付出了太多的时间,精力,还有真挚的情感。在这三年里,你们把班里的孩子都看成是自己的孩子。不管是二十出头的小姑娘,还是马上就要退休的老教师,你们都把班里的孩子亲切地喊作“幺儿” 。就是这一声声“幺儿” , 让孩子亲近,让家长放心; 也正是这一声声“幺儿” ,喊出了老师们真挚的心,无私的爱。老师的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,像清泉一样甘甜。孩子们的健康成长离不开老师们的悉心培养,他们的点滴进步离不开老师们的辛勤付出。
再一次衷心地感谢幼儿园的领导,各位老师以及各位工作人员。感谢你们三年来为孩子的健康成长所付出的一切。也祝愿树人幼儿园越办越好,祝福所有的小朋友们带着老师们的祝福站得更高,飞得更远,!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师们,亲爱的家长、小朋友们:
大家好!
我是**的妈妈,很荣幸能和孩子们一起度过他们人生中这个难忘的时刻,分享他们告别母校的忧伤和期盼飞翔的甜蜜。请允许我代表全体小朋友的家长向几年来关心和爱护我们孩子的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为小朋友健康成长倾注了全部热情和爱心的老师们表示最衷心的感谢!并向即将成为优秀小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!
三年前孩子们初进幼儿园的那份惊喜和胆怯仍然历历在目。而今,他们已成为具有独立意识、关心他人、尊敬师长的好学生。这些无不凝聚着幼儿园老师的辛勤汗水!敬爱的老师们,你们传播知识、播种爱心,你们浇灌花朵、呵护美丽,你们挥洒汗水、演绎快乐,你们欣喜孩子的每一点进步,你们心痛孩子的每一次跌倒。你们用款款深情分享着孩子们的快乐和忧伤,你们用融融爱意包容着孩子们的无知和顽皮,你们用缕缕温柔更正了孩子们的错误与缺点。是你们,用慈母般宽广的胸怀为孩子们筑起了爱的港湾!蓝天幼儿园的亲亲宝贝们,我们又怎么会忘记这些可亲可敬的老师呢?此时此刻,让我们一起大声说:老师,谢谢您!
小朋友们,我们不会忘记在蓝天幼儿园的美好时光。在这里,你们曾手牵着手快乐地做游戏;你们曾手捧鲜花传递歌声与微笑;你们曾用稚嫩的画笔描绘希望和美好;你们曾用柔美的舞姿泼洒优秀与骄傲。知识在这里启蒙,爱心在这里传播,希望从这里放飞。在这里,你们养成了终身受用的好习惯;在这里,你们度过了健康快乐的每一天!
亲爱的小朋友们,在这里你们生龙活虎、茁壮成长,明天,你们就要从这爱的港湾起航了。希望你们牢记幼儿园领导、老师们对你们的教导,好好学习,天天向上,在广阔的蓝天展翅翱翔!
最后,我谨代表全体家长再次向辛勤工作的领导、老师们表示最衷心的感谢!同时也预祝我们的宝宝们在以后的日子里健康快乐地成长!我们相信,蓝天幼儿园毕业的小朋友们个个都将拥有辉煌灿烂的明天!
谢谢!
老师也算是学子们第二个父母的角色,当下一阶段的教学即将开始时,也是时候准备教案了,教案可以在一定程度上协助老师保质保量的完成教学内容。在编写教案时要注意哪些内容呢?教师范文大全编辑特地花时间为你收集并编辑了幼儿园中班教学反思简短,为防遗忘,建议你收藏本页!
本次活动《学习排序》中,我本来想达到这样的目标,让孩子主动发现ABAB和ABBABB的排序规律,于是我依据中班孩子的年龄特点,我设计了这样的一个教学活动,以“小动物召开运动会”为线索,巧妙地渗透各种具有规律排序的事物,让孩子在运动会布置的会场和动物排队进场的规律,让孩子去发现其中的规律,达到教学活动的目标。
进行实际的教学过程时,发现孩子们对今天的教学内容非常感兴趣,这可能利用课件与情境的设置和层层递进的环节有关系,而且孩子们也发现了其中的规律,但在让孩子操作这个环节中也存在着一些不足:
1、“孩子操作”的环节,应该有一个明确的要求,要根据项链上的规律继续往下穿。
2、老师提供的材料过于单一,都是穿的,可以是贴的等。
我想这节课的教案是比较完整的,在材料上在加以调整,活动效果一定会更好。
1、指导思想:
《纲要》“语言”部分的指导要点中指出:创设一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交流、体验语言的乐趣。这正与我园“幼儿语言教育环境创设”的课题理念相符合。我们把物质环境创设作为一种潜在的课程去思考,努力做到有目的、有计划地选材和构思。因此,我们选择了《传话游戏》这个幼儿感兴趣的题材,既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验与视野。活动中我们将幼儿本身的需要、兴趣、经验和能力放在首位,让幼儿成为学习的主人。通过集中与分组、集体与个人、讲述与想像,形成立体式的环境教育活动体系。
2、目标及其价值:
幼儿园应以游戏为基本活动,游戏应该渗透入学校的一日生活中,保证幼儿在园有足够的游戏时间。狄德罗曾经说过:“教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。”所以,为了让孩子快乐的活动,快乐的掌握本领,我在本次语言活动中加入了游戏的成分。
学情分析
1、幼儿已有知识经验准备:幼儿对月亮传话游戏的特征已经有初步了解,并能在日常教学活动中可以说明游戏的规则。
2、游戏能力:喜欢玩游戏,愿意玩游戏。
学习需求分析
幼儿所学的传话游戏通常老师都会选择孩子喜欢的道具和材料,选择一些孩子们熟悉的、贴近日常生活的玩具进行游戏。很多游戏的内容反映的是贴近幼儿自己的生活,富有浓厚幼儿情趣易被幼儿理解接受的。游戏又是培养幼儿倾听习惯的一把钥匙,反复游戏是锻炼幼儿养成良好的倾听能力的绝好途径。教师要引导孩子玩和听,教学实践中,运用游戏法是十分奏效的。游戏的形式极为丰富,抓住游戏中的特点,把“玩”与“听”结合起来进行游戏,具体而形象地再现游戏中的意义,能唤起幼儿丰富的联想,从而引导幼儿深入体会游戏的快乐,从而养成良好的倾听习惯。
活动目标:
1。在熟悉旋律的基础上,学唱歌曲《睡觉》。
2。能用固定的句式讲述歌词内容,并随着音乐用动作表现动物睡觉的姿态。
3。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
4。教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
活动准备:
1。图片。
2。PPT课件。
活动过程:
(一)回忆故事内容,引起幼儿兴趣。
教师:刚才我们读了《一本讲述睡觉》的书。故事里有谁?教师根据幼儿回答出示动物图片。
(二)用三个字,一句话的方式来说一说动物睡觉的状态。
1。引导幼儿讲述动物睡觉的方式。
教师:看!小动物们来了,他们在干什么?别吵,小动物睡觉啦!他们是怎么睡觉的?
2。引导幼儿用三字、一句话的方法来说一说小动物睡觉。
(1)大象睡觉呼呼呼,马儿睡觉站着睡,鲸儿睡觉游游游,树袋熊睡觉静悄悄(背宝宝)。
(2)猫头鹰睡觉在白天,小鱼儿睡觉眨眼睛,企鹅睡觉靠一起,长颈鹿睡觉静悄悄。
(二)熟悉歌曲,学习感受。
1。完整讲述,记忆歌词。(标记记忆法)教师:我们一起来把他们睡觉的样子说一说。
2。教师范唱,感知歌曲。
教师:小动物睡觉的样子太可爱的,老师都忍不住想唱一唱呢。
3。幼儿学唱,感受歌曲。
教师:请大家轻轻的跟着老师来唱一唱。(藏图法唱2—3遍)4。变换形式,巩固练习。
教师:我们来合作演唱,分成四组,每一组扮演一种小动物,用接唱的方式表演歌曲。轮到的站起来唱。
(三)动作表现,体验乐趣。
1。启发引导,动作表现。
教师:这么有趣的歌曲如果能加上动作就更好了,想一想我们可以用什么动作来表现小动物睡觉的样子呢?
2。动作表演,体验歌曲的乐趣。(集体,小组,个别)教师:谁愿意来给大家边唱边表演歌曲的?
3。给歌曲取名字。
教师:今天我们唱了一首关于小动物睡觉的歌曲,你们觉得可以给歌曲取个什么名字呢?
(四)拓展经验,丰富歌词。
教师:还有许多小动物睡觉的样子我们还没有说到呢,以后大家可以继续编一编,唱一唱。
活动延伸:
日常活动:
继续了解其他动物的睡觉形式,并将其编入歌曲。
教学反思:
幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。
说起那些淘气的孩子,总是令老师头疼,我们中一班的调皮大王吴幸运谁都认识也都领教了他的“疯狂”,真的,他还每天都有使不完的劲,常常把你气得哭笑不得,他还如无其事的样子,不知多少回我批评了他,但还是无济于事,他根本听不下你说任何一句批评的话。
记得有一次,他把小朋友的笔抢走了,在这样的情况下我批评了他,,“幸运,这样做是不对的,如果小朋友抢走了你的笔你会怎么样呢?快把笔还给李健明!”话还没说完,他就把脸转到另一边,双手把耳朵给捂了起来。还有一次,上课时他在下面和章金宝玩奥特曼卡片。我看到了,就直接下去把他们的卡片收了批评了他们,只见他又哭又闹,吵要拿回自己的卡。我并没有答应。因为游戏卡的问题已经在班里下过禁令,只要谁拿来玩全部没收。这次也不另外!看到我并没有还他卡片的意思,他耍起了脾气,活动课也不上了,还一个劲的吵闹。
这样的事情已经不是一两回了,对于我的批评,他就会当作耳旁风,所谓物极必反吧,说多了,他也麻木了。我经过仔细观察,发现他的逆反心理特别强,当他做错事时,如果教师只是一味的训斥和责骂,效果只能是适得其反。我还发现他有较强的表现欲,可是由于不善于控制自己,常违反课堂纪律,有时候上课,他一开始还很认真,可没一会就开小差了。
有一次活动课中,他开小差看到这样的情况,我并不象以往那样批评他,而是换了另一种说法:“黄希真不错,上课认真,还积极举手回答问题,我相信吴幸运也能和黄希一样。”吴幸运听到这些话后,感到老师还是信任自己的,他就自觉地克制自己,那节课他很认真还积极举手回答了问题,那是我第一次看到他整节课都那么认真。
通过那件事我明白尽管孩子年龄小,但他们的自尊心很强,尤其是调皮儿童,教师更要坚持一分为二的观点看待他,尽量找出其闪光点以鼓励他们进步,调皮孩子渴望得到人们的爱,不希望常常受到父母或教师的责骂。在我们的日常教学中,对于调皮儿童的教育方式更多的是采用责骂,凭借自己的威严管理孩子。其实,调皮的孩子也有他本身的优点,如聪明、精力充沛、语言表达能力较强等等,换一种眼光看待调皮的孩子,适时地给调皮的孩子一些鼓励,很容易取得事半功倍的效果。
买菜是幼儿日常生活中经常遇见的事,放学回家后大人去菜场买菜都会带着孩子,孩子们对买菜这种活动已经耳濡目染,耳熟能详了,平时在幼儿园的角色游戏中也会扮演成人进行买菜活动。在这样一个大的前提下,让幼儿进行音乐活动,对幼儿来说是既熟悉又陌生,孩子们可以在熟悉的背景下学习新的音乐技能,何乐而不为呢?选择的内容来既自于幼儿的现实生活,又为生活所服务。活动开始,我以“奶奶”带孩子们去“买菜”
的形势导入,小朋友们的兴趣很浓,积极性一下就被激发出来了。
《买菜》这首歌曲歌词虽然简单,但是很多菜名连在一起说,幼儿容易混淆,不易掌握。如萝卜黄瓜西红柿,蚕豆毛豆小豌豆,这些菜虽然是日常生活中常见的,但要每个幼儿清楚地按规定的节奏来唱,却存在困难。于是我把这些菜名按照节奏分别画出,如萝卜就画两个并列的萝卜,西红柿就画3个并列的西红柿,这种图形具体形象地表达了歌曲的节奏,使幼儿容易掌握,不易混淆。视觉的参与帮助了幼儿清晰地分解了节奏,而且这张图谱又成功地为创编歌词打下了基础。
“拿也拿不动可以用什么动作来表示?”我在合适的时机、合适的情境,让孩子们自己感受、讨论,进行非指导性学习,就是为了尊重幼儿欣赏过程中的独特体验,激发幼儿的个性化思维和独特见解,尊重幼儿多样的表演动作。这种探究性活动,就是为了引导幼儿不唯书,不唯上,使幼儿对问题有自己独特的见解。既尊重幼儿的个性化表现,鼓励幼儿的批判性思维、独立思考与感悟,又有利于发挥幼儿的个性,培养了幼儿的创新精神与实践能力,充分体现了探究性活动的特点和音乐课程的性质。
为了培养幼儿的想像力和创造力,创设一种非常宽松、活泼的氛围,以民主的态度、商量的口吻、轻松的语言,指导幼儿进行音乐活动,放手给幼儿一个充分自由发挥的空间,使幼儿的思维一直处于一种积极的活跃的状态,这样既充分激发了幼儿主体意识,又使幼儿学得开心、学得主动。
成功之处:
1、用PPT 和儿歌的形式引出小鸡,让幼儿在有趣的学习中了解小鸡的创作方法
利用PPT 和儿歌的形式给幼儿出示小鸡,在动画和儿歌的同步分解过程中,让幼儿了解到怎样通过大圆与小圆的组合画出了小鸡。幼儿对儿歌很感兴趣,在一遍遍老师和幼儿操作示范时都能主动跟着把儿歌说一说,用小手在空中一起画一画,在这个过程中幼儿就在不但了解巩固小鸡的创作方法。
2、提供丰富的可操作材料,为幼儿的创作提供支架
用不同的大圆、小圆的组合来表现小鸡的多种形态是本次活动的一个难点,为了能攻破这个难点,我向幼儿提供了较丰富的可操作材料。我首先利用PPT 向幼儿呈现在草地上做着不同动作的小鸡,通过提问:“它们在干什么?你是怎么看出来的?”引导幼儿去观察,让幼儿了解原来小鸡在做不同动作时大圆和小圆的位置是不一样的。
然后我向幼儿提供大圆、小圆的教具组合,让幼儿在图片欣赏的基础上自己来摆一摆不同形态的小鸡,为幼儿后面的创作打下基础。
不足之处及整改:
1、时间分布不到位,缩短了幼儿的创作时间
在活动过程中,我为了让幼儿多了解、多欣赏不同形态小鸡的特点,在第二环节“看一看、说一说,了解小鸡的创作方法,进一步巩固对其主要特征的认识”用时较多,导致后面幼儿创作时间比较紧凑,没有为幼儿提供很好的创作空间,只有较少的幼儿能在这个基础上完成小鸡的创作并进行适当的.背景添画。
所以在时间的控制上要分配到位,更要在活动过程中能掌控好时间,把更多的时间留给幼儿进行创作。
2、在摆一摆环节,对幼儿的语言引导不到位,导致幼儿创作时思维有所定固在第二环节,幼儿欣赏完PPT 图片呈现的各种形态的小鸡后,我进一步提供了大圆、小圆的小鸡教具组合,让幼儿在亲自摆一摆的基础上加深对不同形态小鸡的呈现方式。
但是在请幼儿上来摆放时,没有先问一问你想呈现怎样的小鸡,导致3个幼儿上来摆放的都是在走路、散步的小鸡,在后续幼儿创作时所呈现出来的也都是在走路的小鸡。
我应该在前2个幼儿摆放后,进行语言引导:“他们都呈现出了走路的小鸡形态,如果我想让小鸡跑起来(或者找虫吃),可以怎样来摆一摆?” 这样通过不同形态样本的呈现,为后续幼儿的创作提供更多的空间支架,让幼儿的创作丰富起来,思维活跃起来。
中班的孩子喜欢观察,但没有坚持性。因此,连续性观察往往半途而废,没有结果。如何引导孩子们做连续性观察并获得成功呢?我想用和孩子们一起做观察记录的方法试一试,因为孩子们在和老师一起做事情的时候兴趣是最高的。
我找来绿豆和芸豆来做“比一比谁先发芽”的试验。在把绿豆、芸豆分别泡在小盘子里的同时,我和孩子们一起设计了一张记录表:用小绿点表示绿豆,用棕色的椭圆形表示芸豆,在绿豆和芸豆的下边分别画出一周五天的记录空格立在自然角中。我鼓励孩子们看看它们有没有变化,怎样变化,谁先发现它们的变化,谁就来做观察记录。
第一天一早,松松来到幼儿园就直奔自然角,拉过泡豆豆的小盘子仔细地看起来。不一会儿,松松兴奋地告诉我:“老师,小豆豆变了!快看小绿豆的绿皮破了,上边还有个小白点。”听他这么一说,我和其他小朋友赶紧围过来仔细地观察,还真的有三四个小绿豆破了皮儿,上边的小白点是绿豆发的芽儿。但是我没有直接告诉孩子,而想听一听他们的说法,了解一下他们有没有关于种子发芽的经验。这时,乐乐问:“那个小白点是什么呀,是小芽芽吗?”明明说:“不像,妈妈买来的绿豆芽可比它长。”“那是什么呀?”“我也不知道。哎,你看芸豆怎么起了好多皱纹呀,真难看。”“是水泡的吧,像个老头,嘻嘻……”孩子们捂着嘴笑了起来。为了鼓励孩子们的发现,特别是第一位发现者——松松,我让他把小绿豆的变化画在记录表中,让明明把芸豆的变化也记录在表中,用他们明白的符号做记录,然后,请他们把自己的发现告诉大家。为了直接肯定他们的行为,鼓励其坚持连续性观察并激起大家的观察兴趣,我则把他们的话记录在与之相对应的符号下面,帮助其表达得更清楚。从此,每天都会有四五位小朋友热心地关注着绿豆、芸豆的变化过程,争着做记录,结果原定五天的观察记录表格已远远不够使用。干是,我们又增加了一张表格,让更多的孩子有更多的机会参与到连续性观察活动当中。
由此可以看出,要培养孩子某种兴趣并能够将这种兴趣保持下去,老师的积极参与对孩子们来说是最佳的鼓励方式;为孩子们提供更多的表现与展示的机会,是孩子们拥有成功感受、增强自信的最佳途径;同时成功与自信又会促进孩子自主发展并保持对某一事物的兴趣性,使之不断探索再获成功,从而形成一个良性循环。
幼儿建构游戏的主题,通常是以教师的语言启发,故事讲述,物体认识,情景渲染等形式烘托产生的。语言、数学教学所形成的知识
印象是结构游戏开展的基础,而美术的构图、布局,计算的空间图形及数量认识又是结构游戏得以发展的条件。
各科教学活动为幼儿建筑游戏的顺利开展打下了扎实的基础,反过来,建筑游戏的开展也同时巩固深化了各科教学。幼儿在装饰美化游戏环境和建筑物的活动中,必须充分运用美术教学中所学到的造型设计、布局变化、色彩搭配、整体与局部的正确处理等一系列知识技巧,来提高建筑水平,这样,同时也促进了美术教学的发展。因而,游戏的开展和教学是对立而又互为统一的。
幼儿园中班教学反思教学反思
总之,结合各科教学活动进行建筑构造,在利用建筑成果进行其它游戏,不仅提高了孩子的建筑兴趣,而且促进了孩子的思维和想象的发展,发展了游戏,使孩子身心各方面得到极大的满足。
人类最重要的交流工具就是语言,从小到大,我们都遇到过上台发言的场合,发言稿是流动的肢体动作辅助有声语言承载思想感情,你知道如何写出受听众任何的发言稿吗?以下是由编辑为大家整理的“幼儿园毕业典礼讲话稿园长”,请阅读后分享你的朋友!
尊敬的各位家长,各位来宾大家好!
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝大风车、花园幼儿园大班小朋友毕业。我代表大风车、花园幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!
祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。
你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生,你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。
借此机会,我代表大风车、花园幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢,感谢各位家长对幼儿园的信任与合作,感谢各位家长对幼儿园各项工作的支持与配合,您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励,感谢各位家长几年来关心幼儿园的进步与发展,您们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断前进的巨大动力。
您的孩子虽然毕业了,我们希望您仍然是我们大风车、花园幼儿园的合作者、支持者和帮助者,我们愿意继续与您保持联系,关注孩子的成长。
最后,祝小朋友永远快乐健康!
谢谢!
各位老师、各位家长、小朋友们:
你们好!
非常荣幸参加孩子们人生中第一个毕业典礼,今天是我们每一位家长值得激动的日子,因为我们的孩子幼儿园毕业了。在此,感谢幼儿园和各位家长给我这个机会,作为的家长代表20____年教育幼儿园毕业班的家长发言,借此机会,首先向4年来辛勤培育孩子的幼儿园领导和全体教职工致以最衷心的感谢!
此时此刻,我和在座的家长一样,心情充满了感激。回想4年前,我们的小宝宝怀着对幼儿园生活的憧憬,离开父母的怀抱,离开熟悉的小家,来到了教育幼儿园。从此,他们踏上了人生的第一步,开始感知并认识这个世界。4年来,老师与孩子们朝夕相处,正是你们老师,孩子们渐渐停止了哭泣、热爱上了游戏、唱着动人的歌声、跳着欢快舞蹈、低头画出幼稚的画幅、认知地学会了计算和文字。你们给孩子们传授着知识,教会了他们思考,教他们团结友爱,教他们互助礼让。我们的孩子在你们博爱的浸润下茁壮成长,你们把爱的阳光普照着每一棵幼苗,启蒙孩子们学知识、讲礼貌、懂感恩,孩子们的每一点进步,每一个成绩,都凝结着老师无数的心血和汗水。
作为家长,我们为孩子们能在这么优秀的幼儿园里生活、学习深感骄傲和幸运。在这里,请允许我提议,全体家长朋友们,请伸出热情的双手,用我们最热烈的掌声向多年来辛勤培育孩子的老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!
尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:
大家早上好!
今天我们在这里进行孩子们离园毕业典礼。请允许我代表我们幼儿园,向一向给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师表示衷心的感谢!并向即将成为小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!
在举行毕业典礼的这个特殊日子,看着朝夕相处的孩子们,作为孩子们的园长和老师,心里有说不出的高兴,也有难分舍的心酸。
家长朋友们,三年来,我们幼儿园的各项工作得到了您大力的支持和帮忙,使我们取得了一些令大家欣慰的成绩,在此,对各位家长朋友表示衷心的感谢。
亲爱的孩子们,老师爱你们!老师会永远记得你们每一天早上走进幼儿园时甜甜的问候,记得你们每一天离开幼儿园时快乐的笑容,记得运动会上你们成功的表情,记得你们每一次活动中靓丽的身影。你们与所有的老师一齐,感受了幼儿园发展中每个成功的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园期间的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!
亲爱的孩子们,中心幼儿园的园长和老师永远爱你们,你们将是老师永远的骄傲和牵挂!。
二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!
在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。在适应幼儿园的生活之后,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了,不过,园长妈妈(爸爸)相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。
亲爱的家长朋友们,过了一个暑假,孩子们又要上幼儿园了,对孩子来说又开启了新一阶段的集体生活。为了使孩子能尽快适应幼儿园的生活作息,请配合我们做好以下工作:
1.请家长坚持每天8:00前送孩子入园,让孩子尽早适应幼儿园的生活。
2.及时与老师沟通,如果暑假期间孩子在家有一些特殊的表现时,请家长及时与老师交流。
3.若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生,防止错服漏服现象。
4.书包里常准备1套干净的换洗衣服、2条隔汗巾。
5.新学期我们要继续开展环保教育,请家长帮忙收集废旧纸皮箱、各种瓶盖、纸巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。
6.每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗,并在阳光下暴晒。
非常感谢各位家长在过去一学期里对我们工作的支持与帮助,在新学期,希望您多与我们交流,共同关注孩子的成长!
尊敬的家长、亲爱的小朋友、亲爱的老师:
下午好!
今天我们又欢聚在这里,为靖城中心幼儿园20xx届大班毕业典礼,欢送本届毕业的小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表XX幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学的小朋友们表示衷心的祝贺!同时,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!
今天,是令我们每一位毕业的小朋友和家长、以及老师们都非常激动的日子,因为师生两年的朝夕相处,在幼儿园的生活中已建立了浓浓的情谊,宝贝们就要毕业了,要步入入学考试的第一个关了。在我们园里学习有两年的孩子,得到多方面的培养,为入学奠定了扎实的基础,在选择好的学校,接受面试的问题上,有了一定的优势。我们也希望宝贝们入小学后,能再接再厉,取得更优异的成绩来回报家长,回报老师。宝贝们,有信心吗?
孩子们,你们是靖城中心幼儿园的第二届毕业生,你们留下了许多让我难忘的画面:从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话,你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的合唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞在老师们的指导下被崛起,今天能丰富多彩地展现在让家长们喝彩的舞台上!孩子们,园长奶奶谢谢你们!是你们的积极学习,给靖城中心幼儿园增添了风采;是你们掌握的技能表现,提高了家长对幼儿园的认可;是在座家长们的积极宣扬,建立了社会的好口碑;是师生的良性互动和家园的积极配合,获得了教育管理部门领导的称许。
回顾靖城中心幼儿园创办两年以来,是基于一班为学前教育废寝忘食,默默刻苦专研,与时俱进地创新、再创新,把自己的青春年华全然奉献于幼教事业的老师们,是你们的倾注,才有品质园的荣誉,是你们的付出,才有孩子们的成就,是你们经过不断追求与探索,不断提升实践教学经验,才获得社会的认可;是你们循序渐进、孜孜不倦、日复一日地完成培优辅差工作,才有今天的成效。请允许我,代表在座的家长和全体幼儿,向教师们表示最诚挚谢意(鞠躬)!谢谢你们了!
我们园里能培养出一批批杰出的优秀生,让家长欣慰,让社会看好。这些显著的教育成果和幼儿园的快速发展,离不开教师们的辛勤付出,也离不开家园共育的密切配合,以及相关领导和家长们的关爱与支持。在这里,我代表全体教师向家长们深表感谢!
今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到幼儿园来看看你们生活过的地方,看看辛勤培育你们的园丁“老师妈妈”,我们期待你们回来向我们汇报你们的优异成绩!
再见了,我最亲爱的孩子们!愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把靖城中心幼儿园办出精品,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作顺利、全家幸福!谢谢!
亲爱的小朋友们、尊敬的家长们、老师们:
大家上午好!
今天,是一个令我们大班每一位小朋友、家长和老师都非常难忘的日子,因为经过三年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了。首先请允许我代表xx幼儿园所有老师向关心、信任、配合、支持幼儿园工作的好家长们致以最衷心的的感谢!向辛勤培育幼苗的老师们表示最真诚的敬意!更向即将毕业的小朋友们表示最热烈的祝贺!
孩子们,望着今天长大的你们,我想起了三年前你们刚入大幼的时候,那是你们还像一只只害羞的毛毛虫,如今你们已经蜕变成自信的花蝴蝶,在大幼的花园里快乐舞蹈;曾经你们像一个个含苞待放的花骨朵,如今你们已经成长为一朵朵鲜艳的小花,在大幼的阳光下绽放出自己的美丽。今天,你们个子长高了,知识丰富了,本领增强了,今天,你们就像一只只快乐的小鸟,即将从大幼起飞!衷心希望你们把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生!成为老师们的骄傲,也成为爸爸妈妈的骄傲,更成为大幼的骄傲!
孩子们,无论以后你们走到哪里,大幼永远是你们温暖的家,幼儿园的老师妈妈希望你们常回家看看,我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天! 谢谢大家!
尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
今天是幼儿大班小朋友难忘的日子,因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我们都为他们感到高兴和自豪,在为他们举典礼的这个特殊日子,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。
家长朋友,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们那里的时候,这天,我们和您有了同样的情绪,舍不得让这些孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。
三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样,看见你们睡梦中甜蜜的笑脸,不再像往日那样,看到你们无忧无虑的哈哈大笑,不再像往日那样,看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样,看到你们破涕为笑的天真样貌。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的小学生活,
踏上新的起跑线,孩子们――请必须相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一向惦念着你们,会一向关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一向伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。
孩子们,我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。
在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。最后再向各位家长道一声谢谢!
尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:
大家好!
今天我们欢聚一堂,在这里举办xxx幼儿园20xx届大班毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表xxx幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!
亲爱的小朋友们,你们是xxx幼儿园分部成立以来的第一批毕业生,我舍不得你们离开,在这一年的学习、生活中,你们留下了许多让我难忘的画面:从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话,你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!
亲爱的小朋友们,今天你们生机勃勃,正在茁壮成长,明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种能力和习惯带到小学里,一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方,华士实验幼儿园分部永远是你们温暖的家,幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!
每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!
亲爱的家长们,很感谢你们一直以来对我们工作的支持和厚爱,正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完美,衷心地感谢你们!
谢谢大家!
尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:
今天我们欢聚一堂,在这里举办***幼儿园20xx届大班毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表***幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!
今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的激动:经过两年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!
亲爱的小朋友们,你们是***幼儿园分部成立以来的第一批毕业生,我舍不得你们离开,在这一年的学习、生活中,你们留下了许多让我难忘的画面:从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话,你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!
亲爱的小朋友们,在这一年当中,你们学会了很多本领,也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击,你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师们,都十分眷念你们。
亲爱的小朋友们,今天你们生机勃勃,正在茁壮成长,明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种能力和习惯带到小学里,一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方,华士实验幼儿园分部永远是你们温暖的家,幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!
每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方,看看教育你们的老师们,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!
再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!
亲爱的家长们,很感谢你们一直以来对我们工作的支持和厚爱,正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完美,衷心地感谢你们!
谢谢大家!
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尊敬的园长,各位老师、家长,可爱的孩子们:
大家好!
我是___小朋友的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们毕业班的家长表达对各位老师和所有工作人员的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对孩子们无私的付出与关爱,感谢幼儿园给孩子们创造出如此舒适、多彩的幼儿生活!
四年前,当我们把一双双小手交到老师手中时,我想每个家长都有过我一样的忧虑,孩子会不会哭?会不会闹?会不会和小朋友吵架?四年里,这些担心逐渐被孩子开心的笑脸拂去,每天的每天都有令人感动的惊喜,孩子会唱歌给我听、会跳舞给我看、会画稚嫩而多彩的图画、提古灵精怪让大人也哑口的问题、嚷嚷着要“apple”、认真的对你说“妈妈,我爱你”。四年里,孩子的世界不再是单纯的爸爸妈妈、爷爷奶奶,多了那个想要一起分享零食和小心情的伙伴,多了那些喜欢、敬重、告诉他许许多多道理的老师。幼儿园生活的点滴给予孩子的是受益一生的财富,给予我们家长的则是一段甜蜜、幸福的旅程。
有聚终有散,小鸟长大也终要展翅翱翔,我们的孩子也逐渐长大,即将步入人生的另一驿站。希望你们永远都不要忘记这些深爱你们的老师,不要辜负老师几年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。
再一次地对幼儿园的老师、所用工作人员表示衷心的感谢,并祝愿实幼越办越好,祝愿所有的小朋友都快乐、幸福,平安。
谢谢!
尊敬的园长、各位老师、以及我们天真可爱的孩子们:
大家好!我是_x的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼儿教育的热爱和投入,感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
时间过得真快,转眼女儿在幼儿园已度过了精彩的三年时间。三年前,她还是一个什么也不懂,什么也不会的小孩子,经过老师的培养和教育,关心和鼓励,让孩子们在兴趣中学习,在学习中掌握知识。现如今,她已成为一个具有多方面本领的小大人了!这三年,也是孩子在幼儿园里接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。学做操、学识字、节目表演、珠心算比赛、做游戏、做手工等等,丰富的活动令孩子们的幼儿园生活多彩多姿,既培养了孩子们的技能和适应能力,还完成了幼小衔接的平稳过度。
在这里,请允许我代表所有的家长,向所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”
孩子们,你们即将毕业,马上就要结束曾经给予你无限温暖,无限关怀的幼儿园生活了,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得离开疼爱你、关心你和照顾你的老师,也舍不得离开帮助你、喜欢你和牵挂你的小朋友,那么,借此机会请和我一起大声说吧:“老师,你们辛苦了!老师,我们爱你!”
各位老师、家长、小朋友们:
大家好!
我是大一班晴晴的妈妈,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸。首先,请允许我代表全体家长对幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时,向所有的小朋友们表示最真挚的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习,即将步入小学的校园,开启你们人生又一个新的起点。
时间飞逝,转眼三年,幼儿园成为了孩子们的又一个家庭,老师是孩子们的妈妈。还记得晴晴小朋友入园第一天,从家里一直哭到幼儿园,嘴里嚷着最多的就是“我要妈妈,我不要去幼儿园”。老师们用细心和耐心帮助他们,让晴晴和她的小朋友们慢慢的喜欢上了幼儿园,并深深地爱上了幼儿园,爱上了更多的妈妈,经常在家里讲述幼儿园的趣事,跟别的小伙伴炫耀从幼儿园学到的儿歌,舞蹈,英语。在幼儿园,晴晴结识了更多的小朋友,他们相亲相爱亲密无间,他们一起学习、一起锻炼,一起做游戏,一辈子的友谊在这里生根发芽。这三年里,在老师的悉心启蒙下,一个个温室的嫩苗,学会了向着阳光、努力去抵挡着风雨,在他们的脸上我看到的是自信、是快乐、是幸福。在这三年里,在和老师们的多次沟通后,我学会了放手,也懂得了放手也是一种爱。孩子们长大了,他们拥有了飞翔的翅膀和勇气,提到要离开像妈妈一样的老师,孩子们湿润了双眼,老师妈妈们对孩子们也是满满的不舍和期待。幼儿园20xx届毕业典礼家长致辞
现在,孩子们就要毕业了,就要离开这片滋润他们生根、发芽的沃土,做为一名家长,最想对老师说的就是:老师,您辛苦了!是你们日复一日的用最真诚的爱呵护教导孩子们,让孩子学会自理、自立,也学会了爱,爱家人,爱老师,爱她的朋友们。
小朋友们,现在你们长大了,要离开幼儿园去上小学了,像小鸟离开鸟巢,飞向广阔的蓝天,像河水离开小河,奔向辽阔的大海。孩子们,不管你们走了有多远,不要忘记幼儿园里的快乐时光,也不要忘记像妈妈一样呵护你们成长的老师们。
今天,借这个机会,我代表幼儿园毕业班的全体小朋友的家长,表达我们深深地谢意:“谢谢您,老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!也祝幼儿园的明天更加美好!小朋友们,不管将来的道路有多远,幼儿园永远是你们温暖的家!
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们 :
大家下午好!
我是大二班马苏禾小朋友的妈妈,今天,我非常荣幸地参加孩子们的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。
首先,真诚地感谢大拇指幼儿园的领导和老师们!感谢你们对孩子一直以来的关心与呵护,让孩子拥有了茁壮和开心的童年。
一个人幸福的时候,总是觉得时间过得很快,这学期,我觉得过得尤其的快,原因很简单,因为这是我们的孩子们在大拇指幼儿园的最后一个学期。回想初入幼儿园的他们,矮矮的、小小的、嫩嫩的,有的喜欢哭鼻子,有的不会自己吃饭,有的还会尿裤子,有的甚至是第一次这么长时间离开家。我还记得第一次送孩子到幼儿园,害怕孩子的纠缠和不舍,把孩子交到老师的手里后,满脸是泪地离开了。一整天都那么不安心:孩子哭了没?中午睡觉了吗?吃得怎么样?不会上厕所怎么办?一天下来,孩子们比我们想象的棒得多。孩子就这样渐渐地开始了幼儿园的生活。
现在大班的孩子们一个个都很棒,学会了把自己的东西和小伙伴们分享;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思考,要仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。而这些都和老师的每天的辛勤分不开的。老师就是孩子成长中的第二个妈妈!
亲爱的孩子们,你们已经长大,再过45天,你们将会进入一个更加独立、严格、自主的学习成长新天地——小学,你们的人生角色也将由小朋友变成小学生。虽然你们中的大多数可能在长大成人后不会记得今天在座的这些老师和同学,但我保证,他们一定是你们这一生中遇到的最纯真、最可爱的一群朋友。因此,祝愿所有的小朋友都能够继续幸福快乐地成长,同时我也盼望在你们的人生行囊里能够多珍藏一些成长岁月里的美好记忆!加油,孩子们!
感谢大拇指幼儿园在现实如此浮躁的社会大环境中,仍然给孩子们提供了一个相对安全、
公平、互相尊重、积极的社会小环境。感谢大拇指幼儿园的老师们几年来的辛勤付出、默默奉献以及对孩子们无微不至的关心和呵护,正是你们的心血、努力和爱,成就了孩子们的自信、快乐和成长。更要感谢大拇指幼儿园为孩子们举办的这场隆重的毕业典礼,让我们有机会一起见证和分享孩子们人生中这一重要时刻。
最后,请允许我代表所有的家长和小朋友们送给老师们最最真挚的祝福,祝你们身体健康、万事如意,祝大拇指幼儿园的明天更美好!同时,预祝即将成为小学生的你们,拥有一个快乐、美好的未来!谢谢!
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