幼儿折纸教案
幼儿折纸教案500字(精选8篇)。
教师范文大全主题阅读推荐:“折纸教案”。
教师是社会进步的阶梯。那么一份优秀的教案是每个优秀的教师所必需的,教案是连接基础理论和实践的桥梁。怎么写好一篇完整的教案?请阅读由小编为你编辑的幼儿折纸教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
幼儿折纸教案(篇1)
工具/原料:
彩纸、牙签。
方法/步骤:
第一步
第一步
取一张正方形彩纸,我们要折出个米字型。
第二步
根据折线向里折会出现个正方形,把一面的两个角向里对折。
第三步
然后拉开如下图,另一面照做。
第四步
其中一面翻到另一边,把中间的小三角向下折,再把刚才翻过去的那面翻回来。
第五步
把一个角拉向垂直的方向,再把另一个角也拉直出现个星星的形状。
第六步
翻过来把四个角向内折,再翻到另一面。
第七步
把上面的折全都拉起来,捏住中间旋转。
第八步
我们再用牙签把花瓣的角角棱棱都卷一遍如图。
第九步
好了完成图
幼儿折纸教案(篇2)
桃子是我们日常生活中常见的水果,今天我们一起来了解一下桃子的手工折纸方法吧。
折纸准备:
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤:
第一步
将纸张折叠成为双的三角形,两边的翅膀向中间方向进行折叠,背面的也是一样。
第二步
将四个角都折叠到中间,如图中的虚线所示。
第三步
沿着虚线所示的方向进行折叠。
第四步
用手指将菱形撑开来,尽量让中间的造型鼓起来。
第五步
将四个角往外拉,我们的桃子的完成了。
结束语:
大家一定相信不到桃子还可以折叠得如此立体吧,小朋友可以用多种颜色的纸张来折叠下哦。希望小朋友们能够在平时的学习和生活中多多练习手工折叠哦,对于大家的动手能力是非常好的锻炼。
幼儿折纸教案(篇3)
千纸鹤具有美好的寓意,很多人都不知道怎么折千纸鹤,下面就来给大家分享下千纸鹤最简单的折法。希望大家都能折出美美哒的千纸鹤。
工具/原料:
彩纸
折纸步骤:
第一步
取折纸一张,必须是正方形。如不是必须裁剪。
第二步
将纸张对折,对折之后再对折。
第三步
再对折下,还原折出参照线。然后把两个朝上的角对折进去。
第四步
将纸还原到步骤1,可见纸张上有清晰的折痕。
第五步
沿着折痕重新将纸折起,如图所示。
第六步
展开,翻到另外一面。然后进行对折。另一面同理。
第七步
折好之后回到步骤6之前,将对折的那面打开,与主体垂直。
第八步
将千纸鹤的头部折出来。这样,一只千纸鹤基本成形状了。
幼儿折纸教案(篇4)
小兔子在我们的日常生活中并不陌生,小朋友都非常喜欢可爱的小兔子,他们有长长的耳朵和可爱的嘴巴。
折纸准备:
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤:
第一步
将纸张裁剪成为正方形的,然后沿着对角线进行折叠。
第二步
沿着图中2的虚线和箭头的方向折叠。
第三步
将直角翻折下来。
第四步
沿着虚线的方向进行折叠。
第五步
折叠成为图示的摸样之后进行翻转。
第六步
在兔子的脸上用笔画出兔子的眼睛,小兔子就做好咯。
结束语:
小兔子的手工折叠方法真的是非常地简单,小朋友做起来一点都不会吃力,大家其实可以选择白色和黑色的纸张进行折叠,折出来的就是黑白兔。
温馨提示:
在平时的日常生活中可以多进行折纸这种手工制作哦,对于孩子的动手能力是一种非常好的锻炼。
幼儿折纸教案(篇5)
【活动目标】
1、培养幼儿学会看图示折纸的能力,引导幼儿学会对角折,向外反折的方法。
2、培养幼儿的动手动脑能力和耐心认真工作的态度。
3、鼓励幼儿大胆想象,给作品涂上颜色。
【活动准备】
1、正方形的纸每人一张。
2、已做好的“鸭子潜艇”一个。
3、幼儿用书图画“鸭子潜艇”。
【活动过程】
一、导入活动,引起幼儿的兴趣。
师:小朋友们,你们都见过鸭子吧,潜艇谁见过?昨天我折了一只“鸭子潜艇”,你们想知道他是什么样子的吗?
二、引导观察“鸭子潜艇”的制作方法。
出示已折好的“鸭子潜艇”,将它拆开给幼儿看,知道他只是一张纸折起来(引导幼儿看图示画面)
教师将拆开的“鸭子潜艇”一步一步的折好,边折边讲解折法,要求幼儿仔细观察。
三、交代要求,幼儿看图操作,教师指导。
1、要求认真看图,按图示折纸,不会的可以问老师,重点在于向外反折。
2、要求折纸时,每一个角都要( )对齐了,每一条辙都要抹平。
四、根据自己的想法,请幼儿给“鸭子潜艇”图上颜色。
五、评价作品。
将作品全部展示,请幼儿评选出这的平整,色彩鲜亮的作品,同时表扬认真作业努力克服困难的幼儿。
六、活动结束。
幼儿折纸教案(篇6)
折纸准备:
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤:
第一步
将纸张裁剪成为正方形,然后找出三条四等份点的线;
第二步
从两边往中间折叠,然后打开;
第三步
把长方形的资格直角翻折下来,按照图中的箭头方向;
第四步
然后横着进行对折;
第五步
沿着虚线进行折叠,注意是往回折;
第六步
然后再按照图中的箭头方向进行对折;
第七步
高处的直角往里面的方向折回;
第八步
低处的直角也往里面的方向折回;
第九步
用笔画出车窗,大卡车的手工折叠就完成了。
结束语:
非常简单的手工做法,现在大家可以按照上述步骤进行折叠了,可以多选择几种颜色。
幼儿折纸教案(篇7)
活动目标:
1、学习用剪、黏贴和钉等方法制作风车。
2、在用自制的`风车的进程中,体验成功的快乐。
活动预备:
风车的范样;正方形的广告纸、筷子、安全图钉和剪刀等人手一份;教学挂图。
活动进程:
一、教师玩转风车,引发幼儿参与活动的爱好。
教师:小朋友们看看老师在玩甚么?(风车)你们玩过吗?风车转起来是甚么样的?
二、出示操纵材料,引导幼儿学习制作风车。
1、教师:风车是怎样做的呢?需要哪些材料?(做风车需要蜡光纸、剪刀、图钉、筷子)
2、教师:你觉得用这些材料怎样才能做成风车呢?还需要用甚么材料呢?
三、引导幼儿看挂图,学习风车的制作方法。
1、教师:你能看懂图上的意思吗?你觉得图上提示了我们甚么?
2、教师:剪的时候要留意甚么?从甚么位置开始剪了?
3、教师:安全图钉怎样钉?钉在甚么位置?
4、教师:你还有甚么困难吗?
四、幼儿尝试看图示自制风车。
教师:现在请小朋友随着开始动手制作风车吧。
幼儿折纸教案(篇8)
小猪非常可爱,是很多小朋友的最爱,那么,我们今天就一起来学习一下猪的手工折纸方法。
折纸准备:
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤:
第一步
将纸张裁剪成为正方形的,然后对折;
第二步
按照图2的步骤再往中间进行折叠;
第三步
两边的口要拉开,然后再折起来;
第四步
往后方折叠,用对折的手法;
第五步
猪的头部和尾部要进行压折,前方的两条腿要对折,背面的也是一样;
第六步
用笔将猪猪的眼睛画上去,我们的小猪猪就折好了。
大家可以选择自己喜欢的纸张进行折叠,在平时,多做一些手工制作,锻炼自己的动手能力,另外,自己进行创意制作也能够使得自己的创造能力得到锻炼。
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