导航栏

×
范文大全 > 幼儿教案

高中班主任述职报告

时间:2023-04-07

[荐]高中班主任述职报告(通用5篇)。

敬读阅读栏目小编整理的高中班主任述职报告,如何才能将岗位述职报告写的清晰而有条理?时间老人的脚步匆匆,我们的工作也即将推进到下一个阶段当中,我们可以开始着手述职报告了。述职报告应坚持实事求是,不可编撰虚假内容,或许在您阅读本文以后有一点收获!

高中班主任述职报告【篇1】

本学期我担任高一(1)班班主任,我们班共有34名学生,7名女生,27名男生,生源不同,成绩相差悬殊,最高570分,最低130分,男生的个性较强,叛逆心理严重,学生的学习和生活习惯存在着很多的问题,为了班级更好的发展,为了学生身心更加健康,为了营造更好的学习氛围,我潜心专研一些优秀的班主任的管理方法和经验,结合本班学生的特点,做了很多的思想和教育工作,积累了一些经验,也有许多反思,下面将本学期的工作作如下总结:

(一)加强了班级常规管理,使班级工作尽快地步入了正轨:

高一在学生整个高中生涯中是一个非常重要的阶段,也是打好基础,形成良好习惯的重要时期,同时也是高中阶段极易发生问题的阶段。

1、开学初制定严格的《班规》,严格的按照班规进行执行,约束学生,制定详细的综合素质评价细则,每一项活动都加分,调动学生的积极性,培养学生的能力。

2、建立班级组织体系。经过一个多月的考察,选出本班的班委,共13名同学,参与班级的各项管理,定期召开班委会,对学生进行思想教育和管理指导,让他们成为班级管理的主体,提高他们自主管理意识和能力。经过半个多学期的努力逐步培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

3、有效地利用好每周一的班会开好班会课,每次班会课都进行认真准备,由值周班长对班级前一周工作进行总结,指出存在问题,表扬好的现象,改进不足之处,对学生进行学法指导,调动学生学习的积极性。由下一周的班长对本周工作做统一部署。由班干部策划主持,《感恩父母》、《感恩老师》、《如何避免早恋》、《交通安全伴我成长》、《自觉学习,快乐成长》等优秀的主题班会,这些活动大大地促进了良好学风、班风的形成。

4、加强常规教育。带领他们学习学校、班级的各项管理制度,强化学生的纪律观念,及时发现问题,及早解决问题,根据学生的实际情况给予必要、及时的表扬和批评,奖惩分明,让他们养成明辨是非的能力。

(二)为学生做好服务工作:

1、营造了良好的课堂纪律:

要求学生做到课前预习、上课认真听讲、课后及时巩固,养成课前做好准备工作,完善好笔记本和错题笔记。

2、培养了学生良好的学习习惯:

按照学校要求实行的小组捆绑式评价,利用好自习课,继续强化学生的“自习功”,坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

4、为学生树立良好的榜样:

教育学生要有集体荣誉感,为班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,争当班级第一,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

(三)与各任课教师加强交流,协调教学工作:

1、本学期,我要求课代表积极配合各科任教师,保质保量的收发作业本,并向任课老师传递教学情况,经常和任课老师进行交流,及时掌握学生的学习动态。创造良好的课堂学习气氛,为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。

2、培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如报告老师不交作业学生名单、练习册的收发、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动,凡是老师反映课代表工作不到位的,及时加强教育,对不称职者予以及时更换,使老师满意。

3、为任课教师与学生家长间的交流创造机会。由于学生家长与班主任联系较多,不失时机地介绍本班教师情况,使学生家长对老师有更多的了解,许多学生家长多次与老师进行交流,增强了他们的了解与信任。

(四)与家长沟通,加强家校联系:

为了更好地了解、教育学生,我常主动和学生家长联系沟通,随时注意孩子的动向,及早发现问题、及时解决问题,通过家长开放月和大型的家长会与家长及时沟通,交流学生情况,效果显著。

(五)学生学习方面:

学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心的事情。针对每次考试,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让每一个同学学有所获。学习表现突出的有:聂合鑫和周琳等等。然后根据班级特点,逐步加大学生自主学习的时间,加强对学生学习方法的指导,坚决贯彻新课程理念和学校倡导的“先学后教,当堂训练”的教学新模式改革。加大班级管理的力度,强化课堂教学,不断提高课堂教学效益。明确学生的学习目标,端正学生的学习态度,对学生提出明确具体的要求。积极组织班级活动。为了减少学生的违纪行为,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,通过主题班会的教育,使学生初步养成了自觉学习,遵守纪律的良好习惯。

(六)存在的问题及改进措施:

一学期以来,在学校领导关心及任课教师的帮助下,我们班级中的凝聚力较强,同学们的思想积极上进;班级卫生随时干净;我们的成绩有目共睹,但我们应清醒地看到还存在着的许多不足:

1、由于社会、学生、家庭等各方面的影响,班级常规管理还有待于进一步精细,特殊学生管理也有待于进一步加强。

2、学生的自主学习意识还有待于进一步加强。

3、继续加强学生行为习惯的养成。

4、严格要求并落实学生请假制度。杜绝学生带假条或旷课。出现问题随时上报学校并随时联系家长。

总之,本学期通过一系列的教育工作,初步形成了积极努力,和谐向上的班集体,班级的凝聚力还在不断的加强。在今后的工作中,我将继续努力,更加严格的要求自己,争取做出优异的成绩。

高中班主任述职报告【篇2】

本人一直担任高中两个班的语文课同时任班主任工作。在工作中积极努力,无论是语文教学还是班主任工作,都尽力做好!

一、爱岗敬业,全心投入

身为一名党员,虽然身体不好,但是在工作中却是全心投入,充满热情。教学中善于动脑,努力钻研。班主任工作中,对学生充满爱心,注重研究学生的心理,做工作深入细致,严爱并举。

二、在教学工作中,坚持创新,重视教改

在语文教学中,不断探索适应素质教育的教学方法。特别是阅读教学中,改变传统的教学模式,充分发挥学生的主体意识,鼓励他们大胆质疑,发散想象,阐发独到的见解。

三、讲求教学艺术,激发学生兴趣

在教学实践中,我始终坚持以激发学生兴趣为出发点,不断把教学艺术融于教学内容、教学方法、教学评价之中,极大提高了课堂效果。

四、注重学生能力培养,发挥学生主体意识

在教学实践中,坚持“教师为主导,学生为主体”的原则,为主体发展营造良好环境。真正放权于学生,给学生充分的自主阅读时间和空间。

五、不断创新管理手段,做好班主任工作

在班主任工作中,坚持以情动其心,以理育其智,以身导其行,取得较好效果。

高中班主任述职报告【篇3】

在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了x教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:

一、班主任工作

在担任x班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

二、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的.生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学x教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作

抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有x兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为x兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,x水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的x,各方来宾对我校学生的有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。

在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的x水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的x水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

高中班主任述职报告【篇4】

时间飞逝,__年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

俗话说:“活到老,学到老”。本年度,我能够自觉在思想上,行动上与党中央保持高度的一致性,坚持四项基本原则;学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去。树立高尚的师德,通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,不断反省自己,能正视自己,提高自身素质。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为班主任,已能熟练进行班级管理,注重班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,尤其是关爱留守学生工作,在学校统一部署下,解除了外出务工家长的后顾之忧。班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青年教师培养工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文形式,并发表在个人博客上,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在这一年中我担任高三级16班班主任,执教高__级16班17班的地理教学,一星期14节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施量化制度的管理。培养学生养成良好的学习、卫生和行为习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、探究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!

高中班主任述职报告【篇5】

本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,-完成教育教学工作。具体工作如下:

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。

这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1.班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2.个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。

3.寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总分第四名的好成绩。

在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知-。

总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

本文网址:http://m.jk251.com/jiaoan/85701.html

相关文章
最新更新

热门标签