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时间真的是消逝的很快,随着12月份的到来,这大一上学期也过了大半多了。为了让12月份的学习更顺利,所以特意为自己12月份制定一份学习计划,帮助自己搞好12月的学习。12月份我的学习计划如下:
一、上课认真,积极回答问题
大一学期的课程都比较基础,相对来说上课就显得很重要了。因此到了12月份,我上课将会更加的认真,把老师在课堂上讲的知识在课上就努力理解和记下来。上课老师提出的问题,我也要积极回答,这样参与进去,才更好的理解知识点,方便自己进一步的学习。在这12月,我要把握课上学习的机会,让学习的基础打坚实了,才能学好以后的课本知识。
二、完成老师们每次布置的作业
大学的作业其实不像高中那样每天都有,但是偶尔的一次作业却是能帮助到我对知识进行的复习效果。前期有时候懒散,就会把作业拖到后面做,那样效果就没有那么好了。所以进入了12月份,我知道学习的时间就不是很多了,那我更要把握住老师布置作业的机会去复习学过的知识,让自己边学变复习,才能跟上整个教学的进度。这月我要完成所有老师所布置的作业,相信做作业的过程就是重新学习的过程,对知识也更能掌握好。
三、重温课本知识点
12月份,这个大一学期的学习就已经进入到一个提前复习的阶段了,为了让我对过去几个月学习的知识有更深的印象,我将重温所有课程的课本知识。把书本从头到尾再看一遍或者几遍,熟悉课本,把书里的知识点都尽量记在脑海里,这样还能查漏补缺,帮助自己把之前漏掉的知识给补回来,加深记忆的同时,也是在帮助自己回忆。
12月来临,让我明白时间是一点一点变少的,如果不及时抓住,后面是没有办法去学好的。所以我制定这份个人12月份的一个学习计划,就是希望通过这个,能够让自己更好的把后面的至少学好,并一边复习前边的知识。我相信经过本月的不懈努力,我可以跟上大家的脚步,一起到达终点。大一这个打基础的年级,我一定要去把握好,不让它被蹉跎时光。学习是个人的事情,那就不能辜负大学难得的学习机会。12月,我会努力的,一定抓好学习。
我叫刘亮,xx年毕业于安徽警官学院,xx年8月10日入警。为了响应党中央打造“学习型社会”的要求,也为了不断更新自己的知识层次,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更是冲着电视大学宽进严出、以及形成性考核的优化组合学分的政策,我选择了电大的法学本科进修。
学习有三个很重要的环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常有效的学习方式。作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:
一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记
电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。
二、合理分配时间,争取一次过关
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。
三、成立学习小组,解决学习困难
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。
四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。
五、做好课后复习,让知识提高和升华
复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。
六、学习必修课程并通过考核
学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。
完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。
省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。
七、学习原则
1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。
为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:
第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。
以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。
第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。
学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。
学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。
学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的`好坏取决于她的认识的深浅。
学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。
20xx年8月我和公司的几位同事为了进一步提高自身综合素质,增强工作能力而决定报考中央电大,我报考的是工商管理本科,经过入学考试后于9月23日正式进入歙县电大参加学习。早就听说电大学风严谨,带课老师态度认真负责,专业知识实用性强,通过开学典礼上歙县电大吴校长的讲话和班主任江老师的入学指南培训,我坚信自己的选择是对的,相信在今后两年半的时间里,通过自己不懈的努力和老师同学们的帮助,一定可以获得人生经历中另一笔极其宝贵的财富。传统的教学过程都是以面授为主,对于整日忙于工作的我来说能够接受面授的时间实在是太少了,而电大以自主学习为主的网上课堂,网上讨论交流的学习方式为我的学习提供了极大的灵活性,使我能够克服时间的限制,对工作与学习进行更合理的安排,这对于我来说真是再理想不过了。为了更好的完成学业,现根据自己的实际情况制定学习计划如下:
一、珍惜面授机会上好每一堂课。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”,在我们的学习过程中起着“点睛”的作用。而且每一次面授课对我们来说都是一次难得的与老师面对面进行交流的机会,因而我会珍惜每一次面授机会,只要时间允许,我会积极参加每一堂面授课。课前预习,记下疑点难点,课中认真听讲,做好笔记,积极提问,对学习内容理解消化,课后及时整理笔记,复习学习内容,加深理解,强化记忆。把不能完全理解的难点疑点记录下来,下一次上课时提问或发在论坛上与同学们讨论交流。
二、每天两小时天天有收获。合理分配时间,每天至少学习两小时,周末每天至少学习五小时,每周自学时间不少于二十小时。学习最忌“三天打鱼,两天晒网”坚持不懈才能积少成多。面授机会难得,还是要以自主学习为主,每天硬性规定两小时学习时间,时间虽短,只要充分利用必会大有收获。
三、参加学习小组互助共同进步。积极参加学习小组活动,多与同学交流学习心得,互帮互助,共同进步。俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”参加学习小组活动不仅可以提高学习效率,还可以相互交流信息,加强同学友谊,增加学习情趣,使我们的学习活动获得事半功倍的效果。
四、充分利用资源积极主动学习。各级电大在线平台为我们提供了充足的学习资源,电大的教学模式要求我们告别传统的填鸭式被动的学习模式,充分发挥主观能动性把多种媒体的学习资源充分利用起来,进行积极主动的自主学习。这些资源是我们学习的利器,神兵在手,如何发挥它的最大效能还要看我们自己。
五、认真完成作业消化巩固知识。作业是对学习内容的巩固和加深,做作业的过程即是对所学内容理解消化加以运用的过程,也是对自己平时学习效果的检测。正视作业认真对待每一道作业题是对自己的学习负责。“千里之行始于足下”要想最终取得好成绩,还要从认真做好每一道练习题开始。
六参加社会实践实现学以致用。学的目的是为了用,知识的价值中只有在实践中才能体现出来。在今后的学习中,我会积极参加学校组织的社会实践活动,理论联系实际,加强知识的运用能力。除此之外,平时的工作中,我会边学习边实践,把学到的知识运用到实践中去,从点滴开始,化知识为能力,真正做到学以致用。
以上内容是我的学习计划,也是我在电大学习之旅的起点,从此我正式开始了在电大的学习生活。感谢电大为我们提供了一个非常好的学习平台,为我们创造了良好的学习氛围,为我们提供了一个提升自己的机会,我和同学们一定会努力学习,争取取得优异成绩!
我步入大学,这是新的起点,也是新的挑战,一切将要从零开始。为此我就应结合自我的实际状况?制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划
据学校要求,大概需要7个学期未完成学业。但还要思考到找工作的原因,就应尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。
二、合理安排时间,按时完成学习任务
在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务。就应完成复习预习的学习计划,养成1小时学习的习惯。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习资料的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯
跟据教学计划的要求,要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向教师和同学请教
遇到疑难问题,要及时向教师请教,或者透过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。
六、利用业余时间,透过计算机网络加强学习
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,透过网络定期阅览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过上课件和学习管理平台的学习,及电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。
七、不断加强专业学习,确定补修专业
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。
八、利用课余时间兼职与自我专业相关的工作
由于本身专业是师范类,需要超多的教学技能。能够在学习之余兼职家教,提高自身的教学潜力,总结好教学过程中的经验,以应用于以后的工作。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,但还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成辑来完成自我三年的学业。
社会在前进,科技在发展,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器,随着知识经济时代的来临,人们面对不断出现的新知识、新技术,只有不断学习,才能跟上生活、工作和时代的节奏。参加中央电大公共事业管理(卫生事业管理本科)学习,是为了不断更新自己的知识层次,提高自己的综合素质,为更好的服务于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程,特制订如下学习计划:
一、学习目标。
两年内自学完成公共事业管理本科的全部课程。
二、学习时间
1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。
2、周六、周日,学习三个小时。
3、每天利用“中央电大在线网络”,上网学习3小时。
三、学习内容
完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。
四、学习形式。
自学为主,函授为辅,遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。
五、学习安排
我要全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。
六、学习措施
1、每天坚持上网学习2小时以上。
2、制订学习计划时间表。
3、利用周六、周日到平罗职教中心电大听课学习。
4、定期完成电大布置的作业。
5、每年保证学习资金。
七、学习原则
1、循序渐进,持之以恒的原则。按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。
2、统筹兼顾,科学安排的原则。处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。
3、融会贯通,学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰富工作经验,提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高,作风上有明显改变,工作上有明显推进。
4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。
新学期新计划,上了大学也不例外。有了计划,将能在这个完全陌生的大学生活中找到方向。
之前经过学长学姐们的经验交流,能够避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应当有自我的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下头我就从这三个方面来讲讲我的规划。
关于学习:只要我们还是学生,学习总应当放在比较重要的位置。都说大一应当打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有必须难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。期望经过自我踏实的学习在高数上不要挂科。立刻就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周仅有两天晚上有课,晚上的大把时间应当充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都能够收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应当不大。
关于工作:每一位大一新生都期望在大学找一份工作来锻炼自我。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。
关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮忙和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促……但有了寝室里同学们的帮忙和关心,我同样感觉有家一般的温馨。
我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!
一、导言
大学阶段是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观都是在这个阶段逐渐确定的。我们也可以选择漫无目的,在如此重要的时刻整天无所事事。最后,当我们四年后回头看时,发现自己一事无成,只留下四年苍白无力的自责和遗憾。希望四年后能给自己一个好的交代,也希望当时能对自己的良心说:我没有浪费这四年;这四年我过得充实;这四年我学到了很多;这四年学到的知识或经验,对我的人生影响很大。我生命中重要而美好的记忆可以在我大学的四年中找到、、、所以我做了这个学术计划,希望它能一直鞭策我,提醒我梦想的方向和追求的距离、、、插上一对成功的翅膀,帮助它飞翔。
二、自我分析
1、自我意识
优点:性格冷静内敛,执着冷静,有思想,认真负责,对他人真诚。
缺点:容易沉默寡言,优柔寡断,懒惰,过于敏感,健忘,缺乏一定的热情。
喜欢听歌、写作、阅读、动画,喜欢宁静自然的氛围
2、自我分析
有时候太安静了,心里的事太多,让我很累。学习中有时控制不住自己的发挥,需要时间磨砺,让自己沉下心来学习。
3、自我要求
(1)增强自律和自我管理能力,学会自省
②增强生活和学习的主动性
③积极持续的自我提升
三,专业分析
我的专业是数学。数学是很多学科都会涉及的工具。这是一门基本的学科,贯穿于我们生活的方方面面。学好数学很重要,不管是为了以后的考研,还是为了我们自己的专业发展。对于数学的学习来说,需要同时掌握方法和大量的练习,这与大多数其他专业不同。只有扎实的把握才是真正的理解,没有人能理解。如果我们真的能学好这门课,一定会对我们未来的发展大有裨益。
四、社会环境分析
经济全球化使世界各国的联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用。学好英语是社会发展对我们的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作对计算机的应用能力要求越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻牢记学习英语和计算机对我们人生发展的巨大影响,抓住每一个机会去掌握它们,提高我们的应用能力。
时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力素质提出了更高的要求。大学生要适应时代要求,肩负起新的历史使命。他们需要提高科学文化水平和专业能力,以及思想道德素质和法律素质。
五、学术目标的定位
1、学习定位和个人发展:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,高三顺利进入研究生院。闲暇时适当阅读自己想要的书,保持对文字的敏感。掌握基本的计算机应用技能,英语良好。培养自己的人文、自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。(四年里最放不下的就是学习。你应该拼命学习,不要在自己内心的方向留下不必要的遗憾。)
2、身体素质取向:不熬夜,保持正常作息时间。坚持晨练。少吃零食,多吃晚餐和水果。保持体重正常,最好瘦一点。
不及物动词具体实施计划
(记住:只有真正的人才会被接受,我们要有长远的眼光,体会自己立于不败之地)
每天必做:从早上6:00开始(周六周日没有特别要求),做两个英语阅读题(比如快读),然后朗读英语(包括单词、短语和课文)。做好课前预习,课后复习,做好相关笔记。合理安排每天学习科目占用的时间和学习科目的先后顺序。
每周必须做的:在电脑上练习英语听力(一次两个单元),练习“办公自动化及其应用”和“大学计算机”的知识(目前大一的安排)。
一、一天“反复做”一篇“阅读理解”,不要把答案写在书上!反复做,反复体会!速度越来越快!
二、立刻制作单词表!所有生词一个都不能放过!三、老师协助逐句翻译、逐句解释语法,彻底搞清楚!四、全校或全年级一起听录音跟着念,一天读到30遍!这是最关键的步骤!
五、随身携带,有空就读!越读越简单,越读越轻松!遍数就是硬道理!
六、睡觉前疯狂默写!把默写过的纸都收集起来,将来可以拍卖!因为你会取得大成功!
七、用同样的方法,一周之内彻底读透一篇完形和作文!所有资料请和老师一起从《五分钟突破高中英语》上选择!已经翻译好,已经配好录音!直接用就可以了!上了大学,还要继续学习这套经典的教材!我现在还在疯狂背诵,随身携带!请严格执行这个流程!
请大家记住:
一、天才就是重复次数最多的人!重复就是力量!重复创造奇迹!我爱你们!我坚定地认为:你就是最伟大的天才!
二、只管大声朗读,英语就能成功!
三、语感就是一眼看出正确答案的能力!语感的好坏等于文章朗读的遍数!
四、英语长得和拼音一样,英语是汉语下的蛋!人一定可以征服英语!
五、录音是最好的老师,反复听录音是最有效的方法!最好集体一起听,一起狂读!让纯正的发音带动你的发音!
某年春我选择了电大某某专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育行政管理本科毕业证书。
既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习。虽然学习的时间自由,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻提醒自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定此周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
一、现将我的学习计划列出如下:
1、参加并争取通过电大行政管理专业的所有必修课。
2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目的。
3、限时做好课后的作业,做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,绝不提出“放弃”。
二、为了更好的学习我自己制定了以下措施:
1、合理分配时间,争取一次过关
学习仅靠面授是够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。
2、积极参与多媒体教学,掌握学习内容
多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大的方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。
3、做好课后复习,让知识提高和升华
复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。
正因为学习比较紧张,所以更应该注意结合,在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,与同学互相帮助,共同进步。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!
电大开放教育分为专科和本科(专科起点)两个层次,专科的学制2.5——3年不同,行政管理专科的学制是2.5年,本科(专科起点)无论什么专业学制都是2.5年。
由于电大开放教育实行的是学分制,说白了,就是教学计划规定的那些课程全部都要考试合格,没合格的下次再补考,直到全部及格为止。但是电大既不允许在非常短的时间取得毕业证书,也不允许这么无限期地考下去,所以规定了期限,是2.5年——8年。如果在2.5年之内就已经全部通过了那些课程,也需要等到满了2.5年之后才可以申请毕业,如果超过了8年还有没及格的,那么学籍作废,不允许再补考。如还有需要,就得重新交费,重头再来。
虽然规定的是2.5年的学制,但是毕业证书上面写的学制是两年,不是2.5年。此外由于电大开放教育毕业证书统一由中央广播电视大学颁发,地方电大在学生修满规定学分后,要将材料报到北京的中央电大审批并颁发毕业证书,这过程时间较长,从以往经验来看,需要3至5个月。所以从入学开始到领到毕业证书最短也要3年左右。
1、加强学生思想稳定工作
在竞争压力和就业压力日益增大的今天,毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。但我们班委主动去理解、尊重、关爱学生,站在学生的角度,努力做好学生思想稳定工作。
2、指导学生做好毕业前的准备工作
鼓励他们认真学习,认真准备,争取通过学校安排的毕业清考,为毕业提早做好准备。同时鼓励学生认真做好毕业设计,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书,写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。同时,要求学生做一份有针对性的较好的简历,为找工作做好充分的准备。
3、帮助学生树立正确的就业观念
积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻,努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高,为此,将进一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育,引导学生树立正确的成才观和就业观。
4、了解学生的就业志愿
这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些学生想从事本专业,而有部分学生想从事其他专业。了解学生的就业意愿。第二,分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求,而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解,便于一旦有用人单位有岗位需求,及时把相关学生向用人单位进行推荐。
5、积极联系相关单位。
拓展就业渠道,多给学生创造实习和兼职的机会,充分利用网络优势,促进学生就业。
6、与毕业设计指导老师多沟通。
掌握学生的毕业设计情况本学期,学生将面临的就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用,是进入社会参加工作的一个过渡阶段,一个至关重要的阶段,这一阶段的学习不容忽视。我会多与指导老师联系,了解学生的毕业设计情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们认真对待。针对个别纪律观念比较淡薄的学生,安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕业设计顺利完成。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。
7、定期走访宿舍,了解学生具体情况
通过定期和不定期走访宿舍,及时了解学生的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难,并给予及时的指导和帮助。
8、积极配合就业指导办公室组织学生参加模拟招聘会
为了增加学生的就业技巧,让我们的学生能够更好地适应就业气氛,也让校外单位了解学校毕业生情况,在本学期学院将召开模拟招聘会。人员中,既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生能够参加全面的、真实的招聘会,增强学生的实际应试能力
9、组织一些课外活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
10、跟踪联系
学生最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深是很关键的时期,所以,让毕业生含着留恋离校,含着信心离校。因此,我会积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作,协助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对大学四年的总结工作。
学生在毕业后,刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联系。这种联系和加深,通常不是一年两年,而是更长的时间。这对于毕业生跟踪调查、产学结合、意见反馈、提高在校生的教学质量,增加就业渠道具有重要的意义。
在这这一学期里,我们努力把班级带好,让学生的整体素质不断的提高,让学生顺利毕业、顺利就业、顺利离校。
我叫刘亮,20xx年毕业于安徽警官学院,20xx年8月10日入警。为了响应党的中央打造“学习型社会”的要求,也为了不断更新自己的知识层次,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更是冲着电视大学宽进严出、以及形成性考核的优化组合学分的政策,我选择了电大的法学本科进修。
学习有三个很重要的环节:阅读理解`方.#文...-.^、记忆过程和学习经验积累。要全面、正确的理解`方.#文...-.^所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解`方.#文...-.^;再者就是自主学习。对于电大学生来说面授的时间实在是太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在在线论坛上进行讨论,那是一种非常.本文.由方的有效的学习方式。
作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:
一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记
电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时.中思想,把不懂、不理解`方.#文...-.^的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解`方.#文...-.^和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解`方.#文...-.^的内容的理解`方.#文...-.^记录下来。
二、合.分配时间,争取一次过关
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解`方.#文...-.^知识,充分利用时间把学过的知识进行..、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。
三、成立学习小组,解决学习困难
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。
四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解`方.#文...-.^,直至问题解决。
五、做好课后复习,让知识提高和升华
复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解`方.#文...-.^和认识。
六、学习必修课程并通过考核
学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况的,制定个人的学习计划。
完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。
省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。
七、学习原则
1、 循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。
3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。
我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。
20xx年春我选择了保定电大12春计算机信息管理(专)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育计算机信息管理专科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的`进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
现将我的学习计划列出如下:
1、参加并争取通过电大计算机信息管理专业的所有必修课,学习课程如下:第1学期:开放教育学习指南、邓小平理论和"三个代表"重要思想、计算机专业指南、计算机应用基础、管理信息系统;第2学期:微积分初步、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、数据库基础与应用;第3学期:英语(I)1、信息化管理与运作、数据库应用课程设计、职业技能实训;第4学期:ERP原理与应用、企业资源规划(ERP)综合实训、毕业设计。
2、因计算机学专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计低于毕业总学分,我还计划通过参加电大的选修课取得其它学分。我还要参加社交礼仪、PhotoShop图像处理、电子商务概论、Internet与Intranet应用、英语(I)2、实用写作等选修课的学习,以达到电大要求的毕业总学分。
还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。
为了更好的学习我自己制定了以下的措施:
1、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习;
参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习,同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标,争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学习,做好充分的准备,在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。在可能的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时成要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,认真完成每门课的作业,积极参加小组讨论
2、面授课,做好课前预习工作;
面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量;
3、合理分配时间,争取一次过关;
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”;
4、成立学习小组,解决学习困难;
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制成了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高;
5、积极参与多媒体教学,掌握学习内容;
多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力;
6、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识;
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决;
7、减少自己粗心大意,从思想重视起来;
尽量减少自己减少低级错误。低级错误导致“会而不对”或“对而不全”,这是有些同学分数上不去的主要原因。大都是由审题失误、计算失误,考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以“粗心”的表象所掩盖,实际上经常的粗心就是一种不好的习惯,必须充分认识到它的危害性,并努力加以克服;
8、做好课后复习,让知识提高和升华;
复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。
以上就是我的学习计划,剩下来的就是要严格按照学习计划表进行学习。正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,与同学互相帮助,共同进步。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!
互联网时代下我们不可避免地要处理大量的在线文档,可以提前整理一批需要用到的范文。范文是学习其他语言和文化的好方法,我们在写范文时可以从哪方面着手呢?在这篇文章中我们将为大家揭示一些“大学学习计划”的内幕。
经过四年的高中生活,我带着梦想来到了现在的学校。不是出于现在对知识的渴望,也不是想在这个领域发展,而是出于无奈,经历了一次高考之后,除了学习,我没有什么好害怕的。我不想让自己一批又一批送走,但我坚持了下来。
既然来了,我就要过自己满意的生活。所以我制定了一个学习计划,这样就不会被以前的同学落下。即使我没有进入理想的学校,我也不应该放弃。
1.大学四年一定不要谈恋爱,只有全身心投入学习才能无怨无悔。
大学是一个有不同人的小社会。他们的生活方式和爱好大不相同。从他们身上,我可以知道,适应自己很容易,但在别人开心的时候,让自己开心却很难。如果我们想在社会的大舞台上游刃有余,就必须处理好人际关系。所以我在大学想做的第一件事就是处理好人际关系,保持自由。
2.学习专业知识。
每个大学生学好专业知识是必要的。只有具备熟练的专业知识,我才能在未来激烈的竞争中获得一席之地。当今社会是一个人才济济的社会。如果我在大学里呆四年,我也可能会拿到文凭,但那样的话,我到了工作岗位上还是一个落后者。如果你不想一辈子做一个落后的人,就要好好规划自己的未来。最低要求是不要饿死自己。
3.掌握实验技能。
对我们专业的学生来说,最重要的是实验。虽然我们现在学的东西比较简单,但是没有基础怎么有未来的发展?
4.抓住时间,充分利用时间。
俗话说,时间就是生命。善用每一分钟,是生命的延续。你不能不停地学习,也不能一直做无用的事情。想休息的时候就应该休息,这样才有精神把其他事情做好。
作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:
一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记
电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于的内容的记录下来。
二、合理分配时间,争取一次过关
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习知识,充分利用时间把学过的知识进行总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。
三、成立学习小组,解决学习困难
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。
四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的直至问题解决。
五、做好课后复习,让知识提高和升华
复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的认识。
六、学习必修课程并通过考核
学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况的,制定个人的学习计划。
完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。
省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。
七、学习原则
1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。
3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。
我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。
XXXX年秋季,我报名参加了松花江林区广播电视大学远程开放教育专科建筑施工专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争在规定的时间内通过自己的努力取得电大开放教育法学本科毕业证书。现将我个人的学习计划列出如下:
一、参加并争取通过电大教育管理本科专业的所有统设必修课。
二、参加面授课的学习,做好课前预习工作,电大面授不同于传统的面授,它的功能是“导学”与“答疑解惑”。在面授课中,老师对教材的重点、难点以及该课程的学习资源,带着问题把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于好,提高听课质量和学习效果。
三、合理分配学习时间,争取每门课程考试一次过关。学习仅靠面授教学是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。争取每周抽出三个晚上各两个小时、周末抽出五个小时的学习时间进行自主学习。
四、参加学习小组的互助学习,解决学习困难,达到资源共享。 这样便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。
五、积极参与和利用多媒体教学掌握学习内容。多媒体教学手段和多种媒体资源相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们 “自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。(电大学习计划书)
六、积极完成课程形成性考核作业,及时消化和巩固知识。做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。
七、做好复习,让知识提高和升华复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。
我觉得应该从三个方面来定位学习委员这个职位:学习方面、沟通方面、班级管理方面。
学习方面:处理学习方面的事务是学习委员的主要工作,而这一方面的内容是非常烦杂的。沟通方面:我认为一名优秀的学习委员,不仅要做好自己的主要工作,还要主动和老师同学交流,承担沟通方面的工作。班级管理方面:学习委员也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本职工作外,也要积极参与班级管理的工作。
工作宗旨:全心全意为全体同学服务。
工作计划:为了促进以后的工作,更好的促进班级学习工作发展,更好的为全体同学,我制定了如下的工作计划:
1.努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。作为班级的学习委员,我要以身作则,努力学习,在保证自己学习的同时,还要积极努力的帮助身边的同学共同学习,做一名学习、工作双丰收的优秀学生干部。
2.积极地配合好老师的日常教学工作,按时收发作业,及时传达老师的学习任务和要求,主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见和同学们的学习情况,并把好的建议及时传达给任课老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。
3.多其他班的学习委员交流,与其他班干部共同讨论学习方法与工作思路,一起努力把关于学习的工作做好。积极配合班长、团支
书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学,为班级献上自己的一份力量,承担我应付的责任。
4.制定合适的学习计划,组织、带动同学们在课余时间一起学习,讨论解决学习中遇到的问题。大家都互相学习,增加学习的积极性,使同学们共同进步。
5.做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学委的每项职责。在期末考试临近时整理复习资料,并复印提供给班级同学。
6.多与同学们交流,积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我再寻求其他人帮忙。
7.组织同学们开展学习经验交流会,集体学习,定时安排试讲活动,专业学习讨论会等有利于同学学习的活动,为大家提供集体学习的机会。选派学习勤奋、学习方法先进、学习优异的同学为大家做学习方法教授和学习报告。如组织同学们观看英文原声电影及励志电影,丰富同学们的课余生活。
8.大二下学期会有一些专业证书的考试,是我们学习的又一重点,我会把信息及时传给大家,有意向的同学可以充实自己的大学学习,也为以后大家走上工作不同的工作岗位打下一定的基础。建议同学们多学习英语,多练习听力、阅读等,更有效的提高同学们对英语的兴趣和成绩。
9.平时做好一些必要的记录工作如个人的.会议记录等,通知好每次调课或者调课室的安排,还有考试的时间等。选课时尽力把相关信息传达给大家,努力解决期间同学们遇到的问题。使同学们正确及时的选到满意的课程。
10.作好学习方面的工作,及时将学校学院的有关学术、考试等情况传达给大家,组织与专业相关的知识学习、竞赛等活动。鼓励同学们参加各项竞赛,科研立项等。
11.若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见,我会及时和老师沟通;同样,若老师对同学有意见,我们也会及时传达,使问题得到改善。
12.配合各部班委组织一系列比赛,如辩论会、单词竞赛、英语演讲比赛等,提高同学们的学习积极性。
13.多关注相关信息并及时、准确地通知同学们,信息包括两方面:①社会和就业信息,让同学们重视专业学习,有适当危机感;②证书考试信息,为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等工作。让同学们学习有目标,不断进取。
14.考试后,协助老师认真总结计算班级成绩,对班级成绩进行客观分析,让同学们尽快获得学习成绩的信息,并针对同学们的成绩展开新阶段的工作。
15.有空时帮班主任整理资料。运用上学期的工作经验:
1.坚持“全心全意为同学服务”的工作态度,在这学期的工作中我深刻认识到,只有把“全心全意为同学服务”的工作态度作为首要目标才能做好工作,才能得到大家的认可。
2.要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
20xx年秋我选择了电大会计学专业的学习,计划用三年的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育行政管理本科毕业证书。
既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习。虽然学习的时间自由,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻提醒自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定此周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
一、现将我的学习计划列出如下:
1、参加并争取通过电大会计学专业的所有必修课。
2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目的。
3、限时做好课后的作业,做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,绝不提出“放弃”。
二、为了更好的学习我自己制定了以下措施:
1、合理分配时间,争取一次过关学习仅靠面授是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。
2、极完成课后作业,及时消化和巩固知识做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。
3、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
4、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。
走过花季,走过雨季,还走过了黑色*的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光—阴—的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值。
大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。
不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的希望,趁现在我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。
“大学生活”对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是“无聊、郁闷、空虚”,相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完全适应大学生活呀!在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于经商,而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀!
大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段,即青年期,生理发展已经接近成熟,既有别于少年阶段,又有别于成年人的独特心理发展特点。大学生的心理健康与否,不仅关系到自己的学习、生活,发展和高等教育目标的实现,更关系到民族与国家的未来。在今天强调素质教育的大好形势下,我们应通过参加各项校园活动,培养并健全个人良好的业余爱好,发挥潜能,振奋精神,保持乐观情绪,维护身心健康。
人际交往也是我们大学生不可避免的话题。大学生人际的内容从厚的外层逐渐向个体内在的认识和体验发展,表现为围绕学习,娱乐,思想,感情沟通,职业志愿,未来理想和社会热点问题等进行交往。积极的人际关系氛围是靠大家共同努力逐渐培养起来的。积极投入,用心交往是一种积极有效的途径和方法,我们带着真心、诚心、善心、爱心、平常心、宽容心等积极心态与人交往,将有利于营造融洽、宽松的人际环境,有助于缩短人与人之间的距离,增进相互间的交流。
恋爱对大学生可以说是一把双刃剑,一方面帮助心理发展走向成熟,另一方面又可能带来各种心理问题。从个体发展的角度来看,恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用,对一些个人因素和社会情感的发展又有重要意义。由此可见,大学生恋爱并不完全是一件坏事,但也有可能危害心理健康。所以,大学生一定要端正自己的恋爱观,要不,受伤害的就是你自己。学习活动是大学生的主导活动。但不同于中学时代,大学里除了上课外,还有很多的课余时间,我们可以利用这段时间来自学。自学是大学生学习的重要组成部分。我们当中有一些人对自己的专业并不称心,甚至感到厌倦和反感。如果转专业不行的话,就要在此专业上培养兴趣,学习积极性*往往以自己兴趣为转移,兴趣是人才成长的动力。我们应该在这有限的四年里好好学习,不浪费现有的大好时光。这可是我们的黄金时代。我们一定要对得起自己,不辜负家长和老师对我们的期望,为我们的将来奠定基础。
大学时期是我们人生中的宝贵时期。我们一定要好好利用现在,为自己不留悔恨而努力,同时也要让大学这四年的生活更精彩!
如何规划自己的大学生活?这是一个极为重要、难以回避的问题。如果你早有正确的思路,那么你就可能少走许多弯路。欢迎广大新生、老生在读完本文后发表评论,就这一问题交换意见。
“20xx年,带着对大学的无知与好奇,我走入了梦中的象牙塔。刚刚经历过‘黑色*七月’的我立即被眼前的广阔天地所深深吸引,各式各样的学生社团活动、异彩纷呈的学术讲座、五花八门的文艺节目……容不得自己细细考虑,我就满心欢喜地投进了这片迷人的风暴中。刚开学的社团招新,我连续好几个晚上都去参加面试,没想到试一试的心态换来的却是多个社团成员的身份。一时间厚重的收获感与自足感充满心胸。源于freshman的冲劲,我有了每天晚上筹备比赛至深夜一、两点的经历,有了每日奔波于大大小小例会的经历,有了期末疯狂复习却依然对一大堆专业术语毫无感觉的经历……渐渐地,原本轻松而活泼的心,在这样紧张而劳累的生活中变得不胜疲惫,我开始寻找逃避的托词。因为我慢慢地发现,在一天天的忙碌之后,自己的心灵并没有因为有了一份份感悟和收获而丰盈起来,反而诱发了虚荣心和轻浮感的俱增。
我并非想将多彩的校园生活比喻成塞壬女妖的诱惑,然而面对求学路上的绚丽风景,我们的确要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在别人羡慕的眼神中找回自我。大学的校园,也许远没有千军万马争过独木桥那样激烈,那样惊心动魄;涉险过关的我们也许已经很累很累,就像一个曾在风浪中苦苦挣扎的水手。可是,不要忘记,走进大一同时也走进了一场竞争,一场搏杀,周围仍是茫茫大海,仍旧惊涛骇浪,我们不要以为已经触到一块可以落脚的陆地,只顾一路贪玩,却迷失了前进的方向。
大一的列车已到终点,回首一路,曲曲折折,风景无限,而我却有种时光流逝的恐惧……有句顺口溜说:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。’或许我当时真的不知道自己还在混沌中,可是作为过来人,我要告诉你们,不要让意志被轻浮的气氛消磨,不要让理想在虚荣中变质,把他们深藏起来,守住心灵的一片净土,让花开的季节充满浓郁的芬芳!”
在校园里,团委学生会、学生社团、校内媒体、班干,可能算得上是四大“公干”。它们可以锻炼你的能力,给你提供社会实践机会,为你搭建社交平台。通过它们,你可以轻而易举地认识许多来自其它学院的同学,接触到社会上的不少人和事。但是,在团学、社团、媒体、班干这四大“公干”里,你选择哪一个,所带来的结果可能是大大不一样的。比如,你来做媒体,你的眼光可能慢慢就不会局限于一个班级、一个学院、一个部门,不会局限于校园,你的思维会发生改变。
更为重要的是,你一旦选择担任一个部门的高层领导职务,你的大一生活,甚至整个大学生活都会因此被改写,因为你会变化,会无法回到过去的自己。
当然,正如《谁动了我的奶酪》里说的那样:如果你不改变,你就会被淘汰。当你超越了自己,你就会感到轻松自在。
大学生活应该是丰富多彩的,但更应该是精彩的,为让同学们能更好地度过大学生活,下面我就“如何做一名大学生”谈谈我的看法,供同学们参考。
一、读大学的目的
1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。
2、提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。
3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。
二、大学生主要应当具备的能力
1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。
2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。
3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。
三、大学生应当具备的基本素质
1、诚信。做人最重要的是品质,而品质最重要的外在表现则是诚信。任何用人单位选人,首先看中不是你的学识或能力,而是你品质,看你是否是一个诚实守信的人。同学们一定要人人讲诚信,形成一个讲诚信的集体。
2、责任心。我们要树立对社会、家庭、工作以及对自己未来的责任意识,培养自己强烈的责任心和事业心。我们要把目前的学习、能力培养、素质提高视为自己的责任,不辜负家长、老师对我们的殷切希望。
3、团队意识,即与人协作的精神。无论是在学校还是在工作单位,都必须具有团队意识,具有与人协作的精神。人不能离开社会而存在,学校是社会的浓缩,是一个整体,也是一个团队,我们要与老师、同学以及工友和谐相处,才能过得开心;一个企业也是社会的缩影,我们要与领导、同事、下属团结协作,才能共谋发展。
4、文字与语言表达。文字与语言表达能力是大学必须具备的基本素质。在大学期间,要多练习写作,培养自己较好的文字运用与表达能力;要多与人交流,提高自己的语言表达能力。
四、如何渡过大学生活
大学应当是人生中最美好、最精彩的一段时光,也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站。在大学期间,要形成自己正确的人生观和世界观,培养自己的特长和个性*。同学们要记住,人为什么而活?人不要为别人而活,要为自己而活(自己不能等同自己的利益);不要为虚荣而活,要为实质而活,不要为手段而活,要为目的而活。我们要正确看待世界、社会,身边的人和事。要树立正确的贫富观,穷孩子瞧不起贫穷的父母,在学校盲目攀比,实际上是出于一种自卑,要么自暴自弃,要么有特强的虚荣心,而父母整天辛勤劳动,换回的却是孩子的鄙视。我们要培养自信心与成就感,让“贫穷”成为激励自己奋发向上的动力,让自己在逆境中保持奋发向上的精神状态,把暂时的艰辛转化为立志成才的动力,让“贫穷”成为人生的另一财富和珍贵记忆。富人家的孩子应当珍惜已有的良好的学习条件,把它作为自己创业的优势,否则你将成为败家子。
在刚入学这一阶段有适应期,感到学习生活不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要过分强调学校、教师适应你,而应当主动去适应大学的生活、教学。特别在学习上,刚开始教学内容明显加大,感到吃不消。我们只有做到课前预习,课堂上认真听讲,课后多练习,争取问题不遗留,否则到后来就越来越难,就会导致放弃。生活上,不能再做那些没品位、没层次的事,做任何事情都要考虑自己的身份。管理上,根据我校大学生的素质现状应该比我校中专管理松一点,但比其它院校应紧一点。虽然我们现在的管理相对中专管理要松一点,但我们要学会自己管理自己。有的人觉得没人管不习惯,有的人觉得不应该管,这都是不现实的想法。
文档在数字化时代的重要性越发显著,为了更好地完成正式文书的写作,最好事先多查阅一些相关的范例和样本。但是,你是不是一直对查找范文感到很麻烦呢?如果是这样的话,不妨跟随我们的步骤,了解有关“大学学习计划”的更多相关知识,让它成为你写作的良好参考。希望你会喜欢!
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:
一:辩论赛 为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才,我部将举办一次辩论赛。 1.时间:第二周准备,第三周预赛,第四周决赛。 2.地点:待定。 3.参加者:考虑到03级同学四级考试,02级同学准备考研,主要面向04级。 4.辩论主题:待定,三场辩论赛,每场一个主题。 5.基本程序:04级公管本1.2班组一队,3.4班一队,两队对决;公管专4个班一队,公关2个班一队,两队对决。胜出的两队进入决赛。 6.奖项:评出最佳辩队一个(即决赛胜出者),最佳辩手4名(每队一名)。 赛后,我们将根据《条例》予以加分,给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。
二:全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。 1.时间:第四或五周开始,隔周一次。 2.地点:待定。 3.参加者:主要是03级同学,部分还未通过的02级同学也可参加。 4.形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部精选试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。 希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的不足进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。
三:系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。
四:常规活动 1.学习委员例会 定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造人文社科系良好的学习氛围,及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。 2.学习部例会 坚持学习部内部例会制度,每周日下午6:30在c105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。 3.成绩汇总 新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。
以上各项工作便是本学期的大体计划,如有变动则另行变更。 我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学生活总会在关上一扇门的同时,为你打开一扇窗。上学期的历程磨炼了我,让我日渐成熟,勇敢挑战,积极应对人生。流过泪水,有过汗水,总不舍心中的朝阳,我要相信人若勇敢往前走,就让眼泪在路上变花朵。
我知道大学时光是人生中最宝贵的日子,一定要在这短暂的时间里获取想要知道的所有。上学期课程不算多,空闲时间基本上是泡图书馆,这让我受益匪浅。劳逸结合是必须的,周末便会做些运动,让自己放松,保持愉快的心情。
在学习上,我做到严格要求自己,认真看书,有计划的做事情,合理安排时间。我始终觉得学习是一件终生的事情,如果能在日常生活中注重积累,随时随地的抱着一颗学习的心态,总会有很多意想不到的收获。
只是,我个人觉得,现在这个状况,付出了也不一定有收获。这是个多么悲观的态度我知道。可是,大学课程的学习无非就是最后几周的突击,这是大家公认的。所以,通过两年的大学课程的学习,我们都开始问自己,究竟学到了什么。有位代课老师讲出了我们的困惑,反问我们:那你们究竟想学什么。是呀,我们想学什么。对此,我深感无语。
目前本人的过级状态为:仅过了英语四级和计算机二级。对于六级,我着实不想说什么。运气问题把,抑或平常努力不够。9月18号即将参加全国计算机三级考试,目前人在紧张的复习中。因之前未学过C语言,备考起来还有些难度,但我会坚持。
工作上,上学期担任的是文艺委员,只是和班委一起策划活动,举办了一两次联谊活动、团日活动等特色活动。
同时,我也很积极的参与各类社团活动,湖北省首届翻译之星大赛由我们英译学会承办,之前的宣传活动也做的很充分,达到了一定的宣传效果,使得翻译之星大赛成功举办。四月份的ppt大赛,我也很积极的参加了。在朋友们的指导下,完成了一个作品,并荣获校三等奖。虽然不是大奖,但作为新手,我也很是满足。
不得不说,咱们人力0802的同学都是多才多艺、有表演天赋的人。以方坚为代表的以前4019宿舍同学在每次活动上都会为我们呈上非常精彩的节目。我很欣慰,能够生活在这样一个大集体中,与这一群可爱的人们在一起,真的很开心。
虽然不是心理委员,还是简单概括一下心理方面班上存在的问题。除了个别同学在心理上有些偏激外,整体情况都还不错。个别情况还请班主任多多关心,毕竟心理问题已不再是一个小问题。
总结完毕。
在新干事的培训上,本学年要加强干事的自主性与创新性,主要结合部里的具体活动进行,锻炼干事们在团结协作、沟通交际、自我协调等方面的能力。另外,我们会积极组织干事参加学生会的各种干事培训,让他们及时写心得体会和对部里工作的建议和构想,争取让他们在无论是在理论上还是实践中都有所收获,有所发展。
1、部门例会
交流日常工作意见,布置活动任务。且在学年初,新干事初进学习部,容易出现情绪波动,如感到无法平衡工作与学习的关系,怯于表现自我,较少与他人沟通的情况。部门内部须及时找其沟通,鼓励干事在工作和生活中遇到问题及时说出来,分享解决的经验与方法,培养整个部门成员对学习部的一种归属感。
2、活动总结会议
在每个分活动结束后,及时思考出现的问题并做好相关总结,通过总结不足与优点,群策群力,集思广益,及时完善下场比赛工作。如在上学期,学习部实行的轮流体验岗位制度就使得干事对各个工作岗位都有所熟悉,在活动总结会议上分享经验。
3、部门文化
本部门以“胆大心细,严肃活泼”为座右铭,注重部门成员在工作时不忘细节,严肃严谨的态度。生活中互相沟通,亲切温馨似家的氛围。本学年,学习部将会更加着力于建设部门文化,打造精英团队。
协助兄弟部门工作。各个兄弟部门同属于学生会大家庭,在历年的演讲赛和辩论赛中,各兄弟部门给予我们大力的帮助。对于各兄弟部门的工作,我们也尽自己最大的努力协助。相信通过兄弟部门间的互助,学生会成员关系将会更加亲近融洽,学生工作会越做越好。
度过了轻松却略显迷茫的大一生活,迎来了新的学年。新的学期意味着新的挑战,新的开始。不同于刚入学对所有的事物都充满了新鲜与懵懂,在独自一人在外度过一年后,成长了不少也长大了不小。懂得了自我控制,自我调节,自我安排时间。
轻松的大一过的飞快,回顾迈入大学的一年,除了整日嬉笑玩耍竟没有多余的记忆,许是过的太安逸,再没有了高中时挑灯夜战的毅力,也没有了曾经指点江山的豪情。失去了追逐的梦想,我才真正明白何为昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。亦想起了韩寒说过的一句话还有十几天。马上又将会有这么一群孩子,迫不及待的扔下书包,去聚餐,通宵上网,旅行,KTV,闲逛,狂欢,认为自己终于解放了殊不知,你们离开的,就是天堂。说的就是曾经的我们,曾经奋斗的我们。与现在这样淡然无味的生活相比,曾经的奋斗,曾经成功的欢声笑语,曾经失败的泪水都是那么的鲜活。明白了失去理想,失去奋斗目标的学习生涯是迷茫的。
伴随着成长且经过了大一一年的学习生活,我已经从当初那个对大学校园充满好奇转而不得不思考更加长远的计划。思考大二这一年该如何度过,如何来规划这一年以及今后怎样学习,怎样安排时间,建立怎样的目标。在人的一生中,四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。二大是大学最为重要的一年,告别了懵懂迎来了成熟,走好这最为关键的一步,才能在日后有好的发展。
在经过大一一年的学习生活中,我总结分析了自己的不足和收获,同时也将承诺在接下来的一年做到以下的计划和安排。
一、引言
大学阶段,是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也能够在这样重要的时间段选取漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,只留下四年的苍白,无力地悔恨,遗憾。
我,则期望四年以后能够对自己有一个好的交代,期望那时的自己能够对着自己的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且完美的回忆能够从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,期望它时刻鞭策着我,提醒着我梦的方向,我所追求的远方……为成功插上一对翅膀,助它飞翔。
二、自我分析
1、自我认识
优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。
缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏必须的用心性。
爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的自然的气息
2、自我剖析
有时候太过安静,心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累,学习上有时候管不住自己的玩心,需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学
3、自我要求
①增强自我约束力和自我管理潜力,学会自省
②增强生活与学习的主动性
③积极向上并不断实现自我完善
三、专业分析
我所在的是数学专业,数学是很多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说,学好数学很重要。而针对数学这门课的学习,在掌握方法的同时超多的练习是必不可少的,它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟,没有半懂不懂。如果能够真的学好这门课,对我们的将来发展肯定是有很大好处的。
四、社会环境分析
经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用潜力要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力,并抓住一切机会去掌握它们,提高自己的应用潜力。
时代为当代大学生的成长带给了广阔的舞台,也对当代大学生的潜力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业潜力,又需要提高思想道德素质和法律素质。
五、学业目标定位
1、学习及个人发展方面的定位:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书,保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能,说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。
2、身体素质方面的定位:不熬夜,持续作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。持续体重正常,瘦点更好。
六、具体计划实施方案
(记着:只有真才实学才会被接纳,我们就应有长远的目光,将自己历练至不败之地)
每一天必做:早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每一天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。
每周必做:上机练习英语听力(每次两单元),对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。
我们心中一直有一个理想,抑或说是一个梦。所以,时至今日,我们一直为那片属于我们自己的天空而奋斗着。大学生学习规划,换一个角度来理解,就是对我们心中的那片理想天地做一个具体执行的描绘。我们给自己的学习生活做一个较系统而细致的安排,对自己的职业生涯进行规划,为自己的梦插上翅膀。美好的愿望是根植在坚实的土地上的。从现在开始,坚实脚下的突突地,力争主动,规划我们的未来,为人生的绚烂多姿添彩。
一、个人条件分析
首先,我先对自己进行一下自我分析。根据自己的性格特点,做一个安排。自我认为,我是一个有耐心,有责任感的人。我有一个梦想,就是为人民服务。单纯而固执的为着心中的这个梦想。所以当初义无反顾的选择了这个专业。我很庆幸,自己能为心中的这份理想坚持这么久。我的人生理念就是,凡事,在没有尝试过时,没有什么不可以的。思想有多远,我就能走出多远。
个人优势:从小独立自主,让我养成了不怕苦的精神,我并不认为生活中人们遇到挫折,是什么命运的不公,相反,它对人有一种督促作用,让人越挫越勇,人生经历一些挫折,是对人的一种磨砺,让人变得更坚强,对生活中的事情变得更有勇气,更加坚定,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,坚定与不怕吃苦,将会成为我以后面对任何困难,打击的一个有利的帮助。
不利因素:做事有些优柔寡断,不够果断,有时候会固执己见。
个人优点:开朗,热心,沟通能力强,人际关系良好,理性,对坚持的事情不服输。个人人缺点:有时候太粗心,不够谨慎。有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。
二、角色的意见
父母的意见:当初选择公共事业管理,父母是一直支持的,因为他们是公务员,也希望自己的孩子将来和他们一样,多为社会做点贡献,为人民服务。
姐姐的意见:觉得公共事业管理是个不错的专业,也和支持我。
同学的.看法:对公共事业管理的发展趋势做了一下分析之后,同学们得出的结论是,必须在学习专业课之余,多学习后选修其他课程,这样对于以后找工作更加有利。
三、学习、职业生涯规划
大学生活半年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。
所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,做的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活各方面能力。
大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握各门专业课知识。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,同时为毕业论文做好准备。
大学四年级:目标应锁定在公务员或者事业单位考试中,积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做好各种准备。积极收集各种信息,掌握自主创业的条件,方式及其有利条件,了解自主创业的风险,为此做好充分的准备。
四、总结
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
在这里,这份学习规划也差不多落入尾声了,然而,我们真正行动才刚刚开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去守候这份梦,放飞梦想,实现希望。
坚信:海越大,鱼越多,天越高。高考后,我感受到了自己的不足。为了将来在社会上更好地立足,我们应该通过在大学学习来学习更多的技能,提高我们认识事物和确定事物的能力。这是我们大学期间的主要目的和任务。
大学的生活并不比家里好,大学的一切都要靠自己,这也是在培养我的生存潜力。大学是我进入社会前最重要的一站,更好的适应那里也是更好适应社会的前提。
首先,我们不仅要努力学习专业课,还要学好文化课,比如英语。掌握英语是现代人不可或缺的潜力。它可以提高自身的素养和语言潜能,扩大交流范围。它基于社会的重要潜力。大学期间要努力提升自己的英语潜能,争取顺利通过四级、六级,提高口语潜能,突破语言难关。这是我大二的主要任务。
其次,大学除了学好英语,还要学好基础课,增加各种兴趣爱好!用心参与各种活动。并参加一些必要的劳动,为贫困家庭增加收入,减轻负担。专业是我们未来谋生的重要手段,也是我们找工作的重要技能。我们应该在大学四年的学习中学习一门好的技能,我们应该走进社会去找工作,增加我们的筹码。
第三,关于考试,我们必须遵守校园规定。也要保证需要考的课程不能因为参加活动、看课外书而放松,争取每一科都拿到我能拿到的最高分。
关于考研,从大一开始。永远以考研为目标。大三的时候,我放弃了一切可以放弃的东西,全身心投入到研究生的学习中。在大学里,我要爱自己,珍惜自己的努力,发挥自己的长处,对自己建立绝对的信心。同时,我也希望学院、老师和同学的家长支持我,鼓励我,帮助我。但最重要的是靠自己的努力,忘记过去的遗憾,振作精神。
学习是一个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习,我会警惕各种事物的影响。始终坚持学习第一的原则。
擅长处理各式各样的文献与资料,是职场生涯中不可或缺的基本技能之一。在写作时若遇到困难,通常会借鉴相关范文。范文能够给我们提供榜样与借鉴,你认为写好范文是难事吗?本文的主要讨论是围绕“大学学习计划”相关问题,相信对你有所帮助!
一、引言
大学阶段,是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也能够在这样重要的时间段选取漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,只留下四年的苍白,无力地悔恨,遗憾。
我,则期望四年以后能够对自己有一个好的交代,期望那时的自己能够对着自己的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且完美的回忆能够从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,期望它时刻鞭策着我,提醒着我梦的方向,我所追求的远方……为成功插上一对翅膀,助它飞翔。
二、自我分析
1、自我认识
优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。
缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏必须的用心性。
爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的自然的气息
2、自我剖析
有时候太过安静,心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累,学习上有时候管不住自己的玩心,需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学
3、自我要求
①增强自我约束力和自我管理潜力,学会自省
②增强生活与学习的主动性
③积极向上并不断实现自我完善
三、专业分析
我所在的是数学专业,数学是很多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说,学好数学很重要。而针对数学这门课的学习,在掌握方法的同时超多的练习是必不可少的,它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟,没有半懂不懂。如果能够真的学好这门课,对我们的将来发展肯定是有很大好处的。
四、社会环境分析
经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用潜力要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力,并抓住一切机会去掌握它们,提高自己的应用潜力。
时代为当代大学生的成长带给了广阔的舞台,也对当代大学生的潜力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业潜力,又需要提高思想道德素质和法律素质。
五、学业目标定位
1、学习及个人发展方面的定位:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书,保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能,说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。
2、身体素质方面的定位:不熬夜,持续作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。持续体重正常,瘦点更好。
六、具体计划实施方案
(记着:只有真才实学才会被接纳,我们就应有长远的目光,将自己历练至不败之地)
每一天必做:早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每一天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。
每周必做:上机练习英语听力(每次两单元),对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。
大学学习计划
作为一名大学生,如何制定学习计划并遵守它,是我们每个人必须面对的重要问题。为了更好地规划自己的大学生涯,我制定了一份详细的大学学习计划,以确保我在大学期间能够顺利完成学业,同时还能充实自己的生活,发展个人爱好和提高自我素质。
一、明确学习目标和计划
要想制定一份成功的学习计划,首先需要明确自己的学习目标和计划。我将我的学习目标和计划分为长期目标和短期目标。长期目标是我想在大学期间获得的最终学位和所追求的职业,这需要我在大学里通过不断的学习和实践不断地提高自己的专业知识和技能。而短期目标是我每学期要完成的课程,以及要在规定的时间内完成作业、报告和考试等任务。
二、提高学习效率
提高学习效率是制定学习计划的关键,需要针对自身的实际情况制定不同的学习模式和方法。对于我来说,最有效的方法是认真听课,做好笔记,定期复习课程内容和知识点。同时,我会利用网络资源和图书馆等多种渠道进行学习,在阅读课外书籍、论文和资料的过程中,扩大自己的知识面,学习先进的科技和理念。
三、丰富生活,培养个人爱好
大学期间不仅仅是为了学习知识,还有丰富多彩的课外活动和社交生活,这些都是培养个人爱好和发展自我素质的重要途径。我计划在每周合理安排时间,参加学校的社团和组织活动,并为自己留出时间实践自己的个人爱好,例如阅读、音乐和运动等,这些爱好将会丰富我的人生经历,丰富自己的生活。
四、践行自我管理
制定好学习计划不仅仅是要完成一个具体的任务,更是要锻炼自己的自我管理能力。为了保持学习计划的贯彻执行,需要我时刻保持高度的自律和自我管理能力。我将定期评估自己的学习效果和成果,及时调整学习计划的进度和方向,确保自己的学习状态和进步。
总之,制定适合自己的学习计划,并切实贯彻执行,是每个大学生必须经历的过程。希望我能在大学期间充分利用时间和机会,不断开拓自己的视野和思路,铸就精彩无限的人生。
大学学习计划
作为一名大学生,拥有更加自主的学习自由,也同样需要更加细致的制定学习计划。一个好的学习计划能够为我们的学习提供清晰明确的目标和方向,能够帮助我们充分利用时间,更有效率地学习和提高自己的学习成绩。因此,一个好的学习计划对于大学生来说至关重要。
首先,制定学习计划需要明确目标,也就是我们所要达成的学习目的。这包括了学期的学习目标和每个学科的具体目标。在制定这些目标的时候,需要考虑自己的学习能力、兴趣爱好、未来的职业规划等因素,以此来制定一份合理可行的学习计划。
其次,制定学习计划需要制定具体的计划,包括时间安排、学习方法、学科重点难点的分析等。在时间安排上,需要充分考虑每门学科的难度和工作量,合理地分配学习时间。在学习方法上,需要结合自己的学习习惯和学科特点,选择适合自己的学习方法。在学科重点和难点的分析上,需要仔细研究每门学科的课程大纲和书籍内容,挖掘出重点和难点,并制定相应的学习计划和方法来突破难关。
第三,制定学习计划需要灵活变通。在学习过程中,难免会遇到一些突发事件,影响到原本的学习计划,此时需要及时调整。而在每个学科的学习中,也需要根据自己的实际情况不断地调整学习方法和学习计划,找到最适合自己的学习方法。
最后,建议在制定学习计划的同时,制定一个合理的时间表,将每天时间分配清楚,合理安排时间,规律生活。此外,还要注意良好的作息习惯,保证充足的睡眠和必要的锻炼,这有助于提高学习质量和效率。
总之,制定一份好的学习计划需要我们考虑到多个方面,包括目标、具体计划、灵活变通、时间表等。只有制定合理、具体、可行的学习计划,并严格按照计划坚持下去,才能够在大学学习中取得更好的成绩,提升自己的综合素质,为未来的发展打下坚实的基础。
转眼间我已经是大三了,大学四年过了大半了。越来越感到紧张,时间不够了。在这短短的两年时间里,我想我不能再浪费时间了,所以我制定以下学习计划,督促自己学习,以此来明确自己的方向。增强自己的理论知识,专业知识。增强自己的更多方面的动手操作实践能力。在过去的两年中我学习算比较刻苦,多次获奖学金并且积极参加学校的活动以增强自己的交际能力,在去年也通过了英语四级考试。虽然大学的努力得到了一些回报,但是这点成绩还远远不够,离我的目标依然还有一段距离,因此我特制定此年度学习计划:
一、具体措施
1、 增强自己的理论知识,专业知识
在刚开学不久,学校就大四学期实习方面,专门请了南宁三十七中的韦国茂老师关于新课改的讲座,在师兄师姐们与他交流中,我深深的感受到专业知识不足对自己今后实习和从事教师职业的危害。所以我决定在以后的学习中,一定要加强自己的专业知识水平。课堂上认真听讲,思考。课后多复习巩固。像我们班现在课比较少,在空闲时间就到图书馆多看看书。关于这一方面我的目标是这学期末班级综合排名前五名,以这整个学年度为周期到期末考试为止作为我实现学习进步的第一参考目标。
2、多参加实践,增长自己的才干
社会实践把理想变成现实。艰辛知人生,实践长才干,这是古今中外许多成就辉煌事业的经验总结。作为一名大学生,仅靠刻苦学习书本知识是远远不够的,还要学会与社会实践相结合,在实践中探索,在探索中实践。社会实践是检验真理的试金石,也是我们锻炼成才的有效途径,只有把所学知识运用到社会实践中,为实践而学,在实践中学才能更好的提升自身能力与素质,强大自身为生存发展增添资本。实践除了到学校实习实践外,我还想去找家教,这样既可以不浪费时间,又可以挣钱,还可以提高自己的教学能力,为了解现在的学生和教育方面,为自己今后从事教师职业打好基础。关于社会实践我计划每个礼拜五和礼拜天去做家教,坚持整个学期。
3、 把大学期间该拿的证拿到
在我的计划当中,认为自己该得的证当中,就差计算机二级证书和英语六级证书没有拿到了,所以这个学期我准备把这两个证拿到,英语六级考试是在12月份,离现在还有两个多月的时间,我打算这次一定要把它过了,因此我决定从现在起到考试前每天早上背20个单词,前期阶段主要是增加词汇量;等到11月份我就每晚听一套真题听力直至考试,与此同时每周抽一两天来保证完成两套六级真题。这样子准备下去英语六级一定会被我干掉的,因为四级我就是这样高分通过的,有经验了哦,努力,加油!关于计算机二级我要认真做笔试试题以及做上机练习,多做模拟题多练习,争取通过!
(一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
(四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
一、大学生活体会:
我经过一年的大学生活,发现我所身处的环境不再只是家人老师同学朋友。我开始步入社会。在社会中,形形色色的人都会接触到。人与人之间的关系变得重要起来,努力奋斗的目标不再只是学习,学习成了其中的一小部分。更重要的是为人处事的灵活性,对事物乐观积极的态度,身处一个大群体,正确处理好人际关系变得极为重要,与别人的关系决定了大学生活以及未来发展的好坏,形形色色的人都要接触,关系都要融洽,没有绝对的好人与坏人,只是看问题的角度有所不同,每个人都有他的长处能为我所用。自身的能力再强也敌不过拥有从事各行各业朋友的人,但凡要做一件比较复杂的事,一个人的能力可能不够,需要诸多朋友的协助,朋友多了好办事、容易办事。人际关系是将来办事的关键。
处理好人际关系,多与家人、朋、同学进行沟通,沟通是保持亲近关系的良好保障,大学里多参加群体活动,主动帮助同学、朋友。先自身做到对他人诚信,热情,以博取他人的信任与支持。在处理集体利益时以大局为重,主动承担应有的责任,自私自利会使自己的路越走越窄。做人还是慷慨一点比较好。要有远见,不计较小事,不因小失大。
大学生活自由时间比较充裕,课也比较少,比较轻松,没有了高考之前的危机感,这也会使人懈怠,生活懒散。找点有意义的事或者培养一下各方面才艺会使生活比较充实,多才的人社会也较欢迎。
作为一个大学生,在看到社会上求职人员的各种酸辛经历后,懂得了好事业和今后的好人生不光要靠自己努力,还需要家人的支持与帮助。虽说人不分贵贱,但在现实社会中确有等级之分。
作为一个大学生不该有什么优越感,如今遍地都是大学生。大学不光是培养人知识的地方,他还着重于培养人的素质与道德。
二、未来三年的计划
人际关系:只要关系闹得不是很僵大家都是好朋友,各式各样的朋友都要交,学习他们的优点,互帮互助,尽量团结,凝聚成一股力量。好的人际关系能给自己带来好的未来。
家人关系:我以前知道的事情和现在所知道的事实很多不服,也有很多不知,单单听信了我姥姥我妈的叙述,并不知道事实的真相,错误的事实导致我错误的想法,并在过去的十几年里经历一些人的歧视嘲笑辱骂或是触景生情看到别人美满的家庭而自卑造成的痛苦,产生了思想扭曲,进而对父亲,小姨,弟弟,妹妹产生了仇恨之情。回想起以前的
事情,父亲,小姨,弟弟对我确实非常的好,是我一时脑热,以错误的思维一直仇恨你们。现在知道真相的我也清醒了,我原先一直以为我妈我姥姥说的话都是真的。我在这里和你们诚恳的道歉,希望我们还能是好好的一家人,我确实也没有什么本事离开你们。
事业上的计划:学好自己的专业,这也我小时候就比较感兴趣的专业,该专业对英语的要求非常高,所以争取下学期报考英语四级。经过长期的学习,专利老师非常看好我,认为我写的一篇关于自己发明的一个小专利申请成功概率非常大,并鼓励我完善这个专利并自行申请,获取的证书对以后的就业有很大帮助。生物工程是一门涉及领域广而复杂的学科,单单大学毕业所学到的学识还是比较浅薄,就业工作好找但工资低,所以计划读研,对单独的一个领域进行研究。在长久的学业路途上,闲暇时间非常大充足,大多同学到处游山玩水上网打游戏。与其玩耍消磨时间,不如多培养一些才能,以后可以在同龄人中脱颖而出,多才的人走到哪都说欢迎。况且当今社会,相当多的人,职业与所学专业不对口。不如做一个全能人才,以后就业好保证。学习一下世界顶尖的专业建模软件3DS MAX,3D动画制作软件MAYA,影视特效软件HOUDINI。对我的专业以及专利的申请资料也都有很大的帮助。如可以制作生动的动画来介绍各种生物
实验的效果以及自己设计的想法。我也需要一个新的高性能电脑来代替我旧的电脑度过大学以及研究生的时光。
请父亲思考一下我的想法,就算是一时的乐趣,研究几个软件玩玩,也能玩出个名堂,能大致掌握相应软件的操作和应用,随时后可以拿起软件运用,在今后的生活中还是非常有用的,尤其是建模,不然除了上课,闲暇时间真的只能闲着去游山玩水打游戏了,年轻人总需要做一些感兴趣的事来丰富生活。
”明其志,方能知所赴!”
一个人的大学时光一生中只有一次、少壮不努力,老大徒伤悲、与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电、为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来、我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行、生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩!
自己的兴趣爱好:工程造价,人文历史,艺术,科技,哲学,文学,户外,自然,网络信息平台及其技术,新闻,旅游
自己的性格:由内至外转型期,目前成中性偏外。
自己的人生格言:人一生下就会哭,笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能,而快乐是一种更高级的能力。
一、自己的优缺点盘点
1、自认为是有理想,有修养,有思想,有激情,有纪律,有集体,有自信,有原则,有能力,有自知之明的人。对待规章制度,我遵纪守法;对待老师,我尊敬师长;对待学习,我热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人,团结同学;对待自己,我严以律己,坚持原则,开拓进取;对待工作,我兢兢业业,态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极面对,乐观向上,艰苦奋斗,打破常规,学他之长,扬长避短。
2、注重“变”,变有常新,注重“量”的积累,重视“度”的衡量,有自知之明,喜欢别人提意见。
3、我与他人不同的是我有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼尊敬正直诚信的友爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,广于交流,豁达开放的“坦荡怀”,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,不畏艰苦逆流,乐观积极向上的高尚品质。这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不怕丢面子的我,我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!
4、自己的缺点盘点:
①体型显得太单薄咯;
②口才还不行,交际能力有限,演讲基本无经验;
③希望谁知道我还有什么,给我说一下,说了我好尽快改!
④扬长避短。自己在大学三年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信,充满朝气、克服偏科带来的严重问题、同时努力学好各门学科。
二、学习目标定位
学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。
我的学业目标是:拿到大专证,争取考本科。通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。
具体计划:大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习工程造价知识,辅助自己的学习。大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
三、行动计划
大一:
1、尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。
2、学好数学,为将来的专业课打好基础。
3、积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。
大二:
1、继续深造,努力学好各门必修课和选修课、积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;
2、加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;
3、通过英语六级考试和计算机一级二级考试。
大三:
1、开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;
2、锻炼自己的工作能力及应聘能力、继续学好各门功课;
3、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;
4、开始积极准备实习;
5、完成毕业论文;
6、制作简历,学习面试技巧,找工作。
四、学业规划的评估调整
计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的三年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。
我的计划还不是很完善,也不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。
我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!
五、总结
我的未来不是梦。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。
三年,我选择了充实,我粉碎了虚度。我们不能成为统辖他人的帝王,但我们可以做自己的帝王。不惧怕独自跨越狭长黑暗的隧道,不指望一双怜惜的手送来廉价的资助,而是将血肉之躯铸成英勇的箭簇,带着呼啸的风,携着永不坠落的梦想,全力地穿透命运设置的重重险阻,义无返顾地射向那辽阔美丽的长天,划出一道亮丽的弧线……
每一条规划都一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
我相信,我一定能行!
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王维有诗云:“人生若晨露,天道邈悠悠”,白居易也说过:“人生百年内,疾速如过隙”。其实我们总在感叹时间易逝,却又总是浑浑噩噩任由时间而去,等到白了少年头时,又暗自悲切。正如我们,大学四年,是完善自我,给未来打造一条金色通道还是散散漫漫,虚度光阴?人生的重要阶段,是去奋斗还是去荒废?命运全靠自己把握!因此,根据自身特点对自己的人生制定了目标,做了如下规划:
一、自我评价
我坚信,只要努力就可以获得灿烂。因此,我懂得坚持,懂得付出,也懂得怎样收获。作出了选择就要担负一定的责任,处于矛盾中知道隐忍,知道“宰相肚里能撑船”带给自身的好处。踏踏实实干事,少说废话,每天说十句废话,你就浪费了接近两分钟时间,每年你就浪费了半天时间,曾国藩说“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追”。
个人优点:热情,乐观是我的优势,培养自己的兴趣是我闲暇的爱好,比如看书,打球,做点小设计等。不仅充实了自己,还锻炼了自身。当然,人无完人,不存在瑕疵的玉不叫美玉,
个人缺点:我的缺点就在于性格较内向,平常较少参加社会实践,社会实践经历少,缺乏与人交流的经验等。
二、社会分析
(1)就业前景
数字媒体专业可从事工业设计、广告动画、电子商务网站设计、电子出版、多媒体及远程教育软件的设计与制作、电视电影的特技制作、电子游戏设计制作、虚拟制造等工作,可服务于与IT有关的各个方向,例如:在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作。
(2)从用人单位看
一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。
二、特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。
三、看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现在基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。
四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。
但是数字媒体人才的就业方向很广,其中包括视觉设计、产品设计、广告设计、建筑设计、网络游戏、动漫、手机增值、数字电视、数字广播、数字电影和网络媒体等领域。
数字媒体延伸开的二级行业很多,网络、游戏和移动增值领域相对比较新,建立竞争优势比较容易,行业应用方向就定位为网络、游戏和移动等新媒体领域,同时兼顾目前人才需求比较旺盛的产品视觉设计和广告设计。
三、专业分析
随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。
(1)本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。
(2)本专业的主干学科包括:信息与通信工程、计算机科学与技术,。本专业除学习数理、英语、计算机等基础课程外,将主要学习如何综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。本专业的主要课程包括:数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。
(3)本专业注重实践能力培养,安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。
四、我大学四年的规划
大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,下足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。如果认真执行我前三年的计划,相信大四就是我收获的季节了。
五、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空,只有实践的目标才是有意义有价值的。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!
大学学习计划
作为一名大学生,学习是我们的首要任务。为了更好地完成学业,我们需要有一个明确的大学学习计划。一个好的大学学习计划能够帮助我们提高效率,规划好未来,并顺利地毕业。
首先,我们需要根据每个学期的课程表来制定学习计划。我们应当认真看课程表,了解每个学期要学习的科目、要求的考试时间和重要的截止日期等。在此基础上,我们可以列出每天、每周的学习计划,包括要学习的具体内容和学习时间表。学习计划需要具体详尽,包括每个科目的学习进度和考试时间、假期时间等等。
其次,我们需要根据自己的实际情况来制定学习计划。不同的人有不同的学习习惯和学习能力,因此需要根据自己的实际情况来规划学习。对于学习能力较强的人来说,可以制定较为紧凑的计划,尽可能提高学习效率;而对于学习能力较弱的人来说,可以制定较为宽松的计划,尽可能做到有序安排时间,把握好自己的学习进度。
还有,我们需要全面平衡地制定学习计划。大学生除了学习外,还要挤出时间完成其他任务。这些任务包括社团活动、兼职、锻炼身体等等。因此,我们需要全面平衡地制定学习计划,并在其中合理分配时间,实现学业与其他任务的平衡发展。
最后,我们需要坚持执行学习计划。学习计划制定的重要性就在于它的执行。如果无法严格按照学习计划执行,那么耗费的时间和精力会越来越大,而成效反而越来越差。执行学习计划需要持续不断地自我监督和管理,不断地规范自己的行为,把握好自己的学习进度。
综上所述,大学学习计划是非常重要的。一个好的学习计划能帮助我们提高学习效率,规划好未来,并顺利地完成学业。当然,制定学习计划只是开始,关键是坚持。一个人的聪明才智是无穷无尽的,只要有目标、有计划、坚持实施,就一定能在学业上取得优异的成绩。
大学学习计划
进入大学是每个学子的梦想,但是只有凭借强烈的自我意识与不断思考创造出更多的属于自己的机会,才能在大学中取得优异的成绩和充实的经验。为实现这一目标,我们需要制定一份科学有效的大学学习计划,以便在大学中取得更为良好的成绩。本文将提出大学学习计划方案,并分别从选课、课外活动、考试复习三方面详细阐述,以期为大学新生提供一些助力。
选课方面:“饥饿营销”选择心仪的课程。
学习计划的第一步是选择课程。正确的选课可以为我们的发展规划做好打基础,而一些名声在外的教授和课程主管也会吸引我们的目光。但选课时不要盲目跟风,而是采用“饥饿营销”的方式来选择课程。通过对课程、教师以及其他学生的评价来谨慎选择,从而选择适合自己的课程。同时,也应该明确自己的财经状况,避免过多的负担。
课外活动方面:坚持参与各类活动
除了课程之外,还有各种课外活动可以让我们提高自己的能力。课外活动的好处不仅能放松心情,同时也会增加我们的经验和自信心。适当的参加一些比赛和社团活动,甚至参加一些志愿者工作都有好处,因为这些活动都会为我们的大学生活添上一份情趣和意义。此外,还可以通过参加各类讲座、竞赛、交换项目等活动,来提高自己的学习兴趣和学习品质。
考试复习方面:利用好各类学习资料
考试复习是大学生活中十分重要的一部分。通过对考试内容的全面复习,我们可以拿到更高的成绩。但是,好的复习方法也可以让我们得到更好的效果。我们可以选择在学习中自己做笔记或从其他同学那里获取更多的资料。同时,也可以充分利用网络资源。现在网络上有许多在线网课程、文献、下载资源等,这些都是我们可以充分利用的资源。而在进行复习时,也可以将所学知识与实际结合,从而加深记忆和理解。
大学学习计划是我们迈向成功的良好方式,只有形成一份科学有效的计划,才能在大学中取得更好的成绩。因此,我们要善于挑选适合自己的课程、参与到丰富多彩的课外活动中,同时要利用好各类学习资料和网络资源,从而不断提高自己的综合素质。只要我们坚持下去,不断积累和提升,相信我们一定可以在未来的求职中处于更为优势的位置。
不知不觉大三学习生活已到尾声,回顾过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。
大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。
大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。 大三了,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,很残酷。可是人毕竟是要成长的,慢慢的,就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫,但见识的多了也就守得云霏开了。在这一年里,我试着慢慢自己去消化一些难过的事,不再大事小事都一窝蜂都洒向家人。也就是说,我也学会了报喜不报忧,哈哈!其实这个进步是巨大的,但是因为基数低,所以即使进步很大,但做得还是远远不够的。我希望我的余生,都能更爱亲人,更体贴亲人,更发自内心地为亲人。
曾读到“时间如流水般从指缝里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,现在全民都在节约,作为其中一分子,我也要积极响应党的号召,规划下剩余的时间,实行规划,完成自己的心愿。
我的规划第一步:没打算考研找工作,要完成的心愿是“对得起父母”。大学几年懒散惯了,但还是要出去找实习地方,颇感工作艰辛。但十年寒窗苦,花掉父母十万雪花银,也记载了父母很大的希望,只能埋头扎进找工作的大军中。 机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此,根据社会发展和用人单位的需要,我打算重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。
1、构建合理的知识结构。
坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识,构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走,其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法,并且不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知识结构,为顺利就业成才打下良好的基础。
2、锻炼较强的实践能力。
知识并不能简单地与能力划等号,知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说,能力比知识更重要。因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、发展兴趣等。
3、全面提高综合素质。
知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,又注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全面、和谐的发展。因此,一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本,文化素质、专业素质和身心素质是基础。
21世纪,教育改革了,大学扩招了,圆了无数学子的大学梦,岂知却把学子们推上了另一个独木桥——就业。迫于就业压力,我要提前做好就业准备,比如简历、注意事项等,尽量找到自己合适的岗位。
对于刚从中学的应试教育跨入大学素质教育的我们大一新生来说,我们正处于所谓的迷茫期,对大学的学习与生活才只有最基本的了解:不旷课、不挂科、不违纪、多参与?和我们在进入大学之前自己心目中的大学完全不同。为了尽快适应大学的学习方式,学习计划的制定将起到很大的作用。以下是我的大学学习计划:
一、职业定位。
在我看来,职业定位分为现实的职业定位与理想的职业定位,当然,我们更多的是要着眼于现实。选择重庆师范大学并选择了教育学这个专业,这就在很大程度上决定了我将来的职业将是一名教师。我的现实的职业定位是一名中学的“合格的道德的”英语教师,对于教育学专业来说这似乎也不太现实,但我相信如果自己能够在大学阶段在学好专业课的同时又认真学习英语,或者修双学位,这在将来便可能是现实,虽然过程有点困难。
我的理想的职业定位是成为一名教育界的“城市猎人”,这是我看过韩剧《城市猎人》后的最大感触。在一些老师当中存在着一些极为不良的现象,比如“势利眼”、强行要求学生补课、向学生家长借钱不还等,而我这个教育界的“城市猎人”的任务就是要杜绝这些现象的发生虽然不能够像电视剧的主角那样打“大贪大黑”。看来可能有些许的幼稚与天真,但这就是我最真实最理想的想法与最大的动力。理想是源于现实的,所以我相信自己的理想职业也是有可能实现的。
二、整体规划与目标。
有了学习的整体规划才能够分阶段分层次、一步步按步骤地来学习,有了学习的目标才有更强大的学习动力。在大学四年中我想尽快尽早地一次性通过英语四级考试、计算机二级考试、普通话等级证书、英语六级考试、三笔考试以及其他的一些相关考试与证书,为四年之后的就业打好坚实的基础。在可能的情况下还想要参加并通过英语八级考试,发挥中学阶段的相对优势与长处。当然,学位证书和毕业证书也是肯定要拿到的。
三、制定日计划。
有了整体规划与目标还是不够的,可能相当一部分的人往往也就三分钟热度,或者三天打鱼两天晒网,不能够一直坚持下去。我所谓的日计划就是给自己每天安排一些作业与任务,不能过少也不能过多,最好是在有一定压力下能够顺利完成的,不要一天推一天。比如规定每天要记多少单词、看多少页书、预习什么科目等等。那么,我们在完成日计划之后就会有一定的自我满足感,说不定便动力倍增。因此,日计划的制定能够帮助我们循序渐进。
四、解决好计划项与时间分配的问题。
计划项是指我们需要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分,,可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识、技能体系,由一系列的课程所组成。课业学习是国家对大学生硬性规定的学习任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别。尽管课程的性质不同,对大学生的学习要求也有所不同,但课业学习是有规律可循的,即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节,学习计划设计的基本要求就是,要根据学习的进度,对每门课程的每个学习环节做出适合于自己的具体的时间分配。课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代基本的学习形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。
课外阅读的计划项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。当代大学生课外活动的形式是丰富多彩的,如各种社团活动,班级、系、院、团委、学生会组织的各类文体活动,还有自行安排的各种社会实践、兼职活动等,可以使我们学到许多从书本上和传统观念的课堂上学不到的丰富的知识技能,对于完善我们的知识结构和素质技能结构,积累职业生涯的宝贵经验,具有不可替代的积极作用,教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂”,是很有见地的。所以,参加课外活动也应该列入学习的计划之中。
如有有时间应积极参加院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个影响较大或者自己非常感兴趣的社团组织,认真地参入其各项活动,努力争取对其决策产生某种影响,努力进入其决策层 ,这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负。此外,从二年级开始,从事些社会兼职活动,如做家教,这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐,领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛,培育劳动者的情感和敬业精神;还可以通过社会兼职增加一些收入,改善自己的经济状况,缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”提供先期的磨练机会。
进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必须由个人学习掌握的。所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,应在学习计划之中,认真对待,不可敷衍草率。否则,或影响个人的美好形象,或有害于个人的身体健康,都是父母师长乃至个人非常不愿意发生的结果。
五、计划时间的安排。
第一、按计划项的重要程度分配时间的原则。重要的计划项多分配些时间,反之则相对少分配些时间。
第二、计划可支配的时间,忽略不可支配的时间。
第三、连续累计满30分钟的时间,最好把它纳入计划之中。
第四、不要忽视零碎的短小时间,可将某些学习内容安排在这些零碎时间中解决,如背咏外语单词,思考问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的著名经验,值得借鉴。第五、留有余地的原则,就是不要把所有的时间都计划的丝丝相扣,每天都应有适当的机动时间,每周留有一段机动的时间,以处理预想不到的某些事务,才能更有益于保证计划的实施。计划也要靠我们的实际行动来实施,行动派乃先行者!
时间总是匆匆流逝,不知不觉中,我又度过了一年的大学。在这一年之中。,我对大学有了更新而且更准确的认识。以前满怀梦想进入大学,这与梦想中的大学确实不完全一样,但是,无疑它是个成长的好地方。在这一年中,我学到了不少的知识!如:交际啊;对社会的一些了解啊;对知识的学习和运用等。
大学的路途最为艰辛,尽管它看起来很宽敞,其宽敞后却有各种各样的陷阱,稍不留意就有栽倒的可能,让你再也难以拔起,完美的人生或许会因此而化为泡影。大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要我们用心主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的潜力。古谚云: 师傅领进门,修行在个人 。教师在课堂讲授知识后,学生不仅仅要消化理解课堂上学习的资料,而且要学会运用图书馆和互联网去获取超多信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学潜力的高低直接影响着学业成绩。我们还应多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自我的眼界。在你走上工作岗位后,你会发觉那些知识是十分实用的。而一旦走出校门,你就再也找不到这样的免费资源了。
大学,不仅仅仅是人生的转折站,它更是人生的跳板。经过这一站,能跳出多远,关键在于在这一站所做出的努力。
此刻,我已是大二了,对于大学我就应要又明确的规划,以有利于我的学习。我们能走的路也就那么多,但是选取都是我们自我的。此刻的我想试着向考研的方向努力,但无论如何,考与不考,对我来说都是好的,因为我学到了更多的知识。我试着向这方面努力,我不明白是否有条件去读,但我做好了总是好的。
首先,我们要打牢地基。观念上自主地进行学习,脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从此刻开始就坚定不移地学下去。为英语四级和计算机考试做好准备。另一方面,要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年我要拿到计算机二级认证书,并适当选读其它课程,使自我知识多元化。而且还要努力学习,做好学好考研科目,为大四考研做好准备。
再次,大三时,奋起直追。主动加深专业课程的学习,以加深自我的专业知识运用潜力。在大三下半级时,还要了解大四需做的各种工作,让自我在大四时也不会盲目无知或措手不及。同时对考研的科目加深学习和了解,为考研做好准备。
最后,大四时,锁定目标,为理想而奋斗。进一步加深考研的知识,为争取考研的胜利做好冲刺。无论考研还是工作,都竭尽全力地去争取自我的胜利。同时圆满完成自我的毕业论文。成功的结束自我的大学生活。
路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中。相信只要我付诸行动成功必定会垂青于我,相信前方的路会由自我照亮。
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时光像水中的倒影,一晃半年又过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感。在这一年的大学学习生活中,我在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、课外活动,生活等各方面收获颇多。
一、在学习方面
我深知知识的重要性,积极上进,努力进取。进入大二以后,少了大一的那些基础课程和公共课,会增加了许多的专业课。我将更加注重自己在专业课方面的学习,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校课程外,还会通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。
二、在生活上
我基本上都可以和同学们友好相处,自己的事情要养成自立自强的好品德。处在一个集体里面就不能只是考虑自己的利益,要保持同学之间互敬互爱的作风,为大家也为自己创造一个良好的生活环境。
三、下学期计划
我将在专业上更加强学习,因为还有2年我将走上职业道路!专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。
还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校图书馆看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。
四、参加社会实践活动
并且,我也希望能在下一学期的课余时间做一些社会实践活动,通过实践可以让我明白什么是工作。交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。我觉得这样的打工,可以帮助我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,这些东西将让我们终生受用。
社会实践能加深我与社会各阶层人的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干。社会才是真正学习的大课堂,通过社会实践,让我提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础!
一年的大学生活,我也慢慢地由从幼稚到逐渐转变为如今的略显成熟,从高谈阔论对美好理想的追求到现在认清现实的实事求是,这一年也是大学生活中的一个转折,是我们明确目标并作出选择的时期,因而,这一学年对于我来说也是非常关键的一年。希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的青春,做最出色的自己!
新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……
新的学期我进入大二下学期,学习的压力很重,这个学期的目标是2英语6级3gre准备4考研准备金融5专业课准备大体方向确定6多看书本学期刊7
那么,究竟要怎样做,才能有效达到上列标准呢?这实在是「老生常谈」而且「见仁见智」的问题。不过,为了抛砖引玉,乃不揣简陋,就管见所及提出下列十项建议,敬请专家惠予指正。
第一, 袪除学习英语的`心理障碍。最常见的障碍有两种,一是决心不强,二是信心不够。其实,要想学好英文或其他任何学科,非得先下定决心学好它不可。有人学英文已有七、八年甚至十几年的历史,却仍未「学好」,固然可以归咎许多因素,但最根本的原因之一恐怕是没有下定坚强的「学好英文」的决心。由于这个缘故,学习态度往往就显得相当被动或消极。我曾教过「大一英文」课,常常看到不少学生修英文似乎只为了应付考试,赚几个学分而已。这些学生只喜欢念考试范围以内的东西,范围以外则没有多大兴趣。如有这种学习动机与态度,却想「学好」英文,恐怕花再长的时间也很难如愿以偿。
谈到信心不够,也是很可怕的一种障碍。我认识的学生当中便有不少是怕开口说英语或怕写英文的。他们似乎把英文当作什么神圣不可侵犯的,或什么艰难无比的东西来看待。其实,这是大可不必的。我们应该注重随学随用的原则,尽量找机会把学到的应用出来,不可老是畏畏缩缩的光学不用。相信很多人只要狠狠抖落「害羞」或「害怕」的心理,便将发现自己业已具备使用英文的基本能力。有了信心后,自然能够学得既快又好。
第二, 多多嚐试用英文来思考。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天,其实他们是在心里暗地进行「中译英」的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好,但是在实际与人会话的场合,通常对方总是期望你立刻有所反应。迟疑一二秒尚无大碍,超过三五秒钟的话,对方便会觉察你在迟疑了。为了避免这种反应慢半拍的缺点,最好平时常用英文来思考。这样做,等于经常复习英文,也等于默默地给自己考试,久而久之,反应自然会变快些。
第三, 常跟朋友练习英语会话,也常收听英语广播或电影对白。住校生与几位室友「约法三章」,规定除某些特殊场合之外,一律得讲英语。认真实施的话,我敢保证,不出三个月听讲能力便有可观的进步。我大三时,在回宿舍的公车上用英语大谈电影观后感,正「盖」得起劲时,一位旁座的陌生男子过来干涉,说是要给我们「补习国语」,这位男子和他的一位同伴跟着我们在新生南路底台大站下车,要我们走进出牌后的暗巷里接受「补习」。我们看到情势不妙,立刻拔腿就跑,幸好安然脱险了。希望大家在公共场合说英语时,千万要提防别人「误会」你们。万一英语尚未学会讲,嘴巴却被打歪了,那就太划不来了。
时间过的飞快,转眼大一的生活就要结束了。感概一下,确实发现了许多自己虚度的时光,也许是高中非常人的高压下,来到大学后,发现自己突然没有压力,过度的开始放纵自己的懒懦,无论如何再后悔也没有用,只得把握现在,珍惜现在,同时对自己的接下的三年做一个计划来规划自己的未来。
首先要先明确自己的目标,我的目标是三年后的考研。所以我的任务就是在这三年中努力学习,弄清楚自己所报院校的考研科目,在自己所能控制的时间里,认真学习。
一、良好的生活和学习习惯是学习的前提
1、坚持每天七点起床;
2、每天起床后可以有一定的时间背一下英语单词;
3、有着锻炼身体的习惯,有空打球确保每星期的打球次数
二、在学校要结伴学习,寻找自己的对手
同学之间只有竞争才能共同前进,共同发展。只有竞争了,才能激发自己的的潜能,让自己的才能得到更广阔的发展。我们需要敌人,才能让自己感到危机感,让自己不再以为自己考上大学而洋洋得意,忘记了自己的本分还是一个学生。
三、利用寒暑假周末时间打工
对于我们学生来说,我们的视野太过于狭隘,正如井底之蛙不知道外面世界的广阔,还洋洋自得。学生打工使我们学习生活的一种补充,毕竟我们学习出来了之后,是要步入社会的,将自己的理论知识应用于社会,打工并不意味着提前上班,只是开阔我们的视野。虚心向那些已经上班的前辈们吸取经验。
四、在大学中尽自己可能多获些证书
本人认为也许有些证书对于我们以后的就业就形同鸡肋,但是我们仍然需要去获得,因为拥有那些证书,就是机会,如果你连那些证书都没有,那么你连机会都没有。
五、在大一的学习中应该可以利用一些课余时间去外面丰富一下自己的只是可以通过打工,也可以通过旅游等等方法。在大二的学习生活中,应该努力去考一些证书例如四六级证书,计算机等级证书,家政证书,会计证书,教师资格证书等等。同时因为大二结束后会分流,所以要努力提高成绩以便分流是的选专业。在大三的学习生活中因为已经确定自己的计划目标,所以需要努力为此而你努力学习各种专业课。在大四的生活中已经没有了浪费时间的说法,只能埋头于苦学中。
曾经高考的那个巨大的坎我们都已经努力的跨过来了,现在的我们更是有三年的时间来默默的有计划的实现我们的目标。现在说什么都没有用,那么就让我们用实际行动来证明我们的决心。
新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:
一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它.
二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.
首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.
第三,广交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.
第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.
第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.
第十,活出自己的人格和尊严.
对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的*。
第十二,20XX年一起加油吧!
这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石。
总结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列:
(1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估;
(2)个人学习办法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题;
(3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严重的教学问题置之不理,没有采取强硬的自我保护措施;
(4)手机上网经常,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面效果;
(5)个人业余爱好占据了大部分思维活动,使得学习进程大为减慢,对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。
还有很多问题未能一一列出,只选取其中五件较典型恶问题作为参考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。
现在看来,上学期的就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然,面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我们用快乐的双手去打开。虽然,这次失误给我带来了很多经济上的困难,但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考,全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序,从而更有信心地去钻研和创新。
以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:
第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。
以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。
第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人——我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进效果。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质——无处不在,且可以通过本能的需求来获得。
学习的办法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的办法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。
学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。
学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。
学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的`实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。
进入大学以后,一切都显得很新奇。不论是上课的方式还是大学的环境,对于我来说都是新的,新奇的。入学也有近三个月了。总的来说,这三个月我过得很开心,同时,我也学到了高中时没有学到的内容,例如,人际的交往,为人处世等等。让我受益匪浅。同时,我也交到了好多新朋友,他们来自各个地方,有着不同的性格和习惯,但是我们相处的非常融洽。
但是,大学也是自我提高,自我成长的阶段。所以,也要把自己的学业搞好,丰富自己的课外知识和自己专业知识。下面,我介绍一下我的学期学习计划。
努力学习自己的专业知识,为我自己的未来奠定基础。我要制定学习课程表,让自己的学习的时间更加清晰和充分。上午要用一定的时间背英语,课上认真听讲,做笔记。不迟到,不逃课。课下抽出时间复习并预习学习的内容。按时完成老师布置的作业。努力通过大学英语四六级的各种认证考试。一句话,多拿证,为自己以后找工作打下基础。
专业知识很重要,课外知识也很重要。因此,大学期间,要充分利用大学的丰富资源。经常去图书馆,阅览各个方面的书籍,补充自己的.课外知识,开阔自己的视野。关注国家大事和热点新闻,充实自己,让自己不和社会脱节。一句话,提升自己的境界,充实自己。
还有,在这些基础上,也要积极的参加学校组织的各种活动,例如,班级干部的竞选,学生会的竞选,校外爱心活动等。同时,也要积极的和别人沟通,和别人交往。认清自己的不足,努力积极的补充自己,完善自己。让自己成为一位合格的大学生,一位优秀的未来职场人员。未来我们自己把握,只有不断的学习,不断地补充自己的不足,才能是自己成长,才能认为自己的大学生活没有虚度。
这就是我的学习计划。
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高中步入大学,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际情景,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成教师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向教师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向教师请教,或者经过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最终阶段,要对整个课程的学xxx行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,经过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,经过网络定期浏览,以便及时的调整自我学xxx度和策略。经过网络网上课件和学习管理平台的学习。经过电子邮件与教师同学联系,寻求辅导和帮忙。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的本事,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实情景,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。
为实现自我的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我。
为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
我们首先应该进行自我分析,我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。分析自己的学习特点、分析自己的学习现状,制定目标。
一、进行自我分析,我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,找出学习特点。各人的学习特点不一样,所以结合学习比较,你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标,学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
三、科学安排时间,确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
大学生是国家培养的技术干部和后备干部。大学生应该以学为主,全面发展。在大学里,有很多事要做。大学主要培养学生自学和自律的能力。用心的话,学习是很紧张的,主要靠自己。大学生活应该是丰富多彩的,同时以学本领为主,为就业做准备。学本领包含很多内容:
1专业技能
2自学能力(接受新知识新技术的能力)
3创新能力
4交际协调能力。
5进一步学习的能力(考研)等。
大学生应该是幸运的!要么那么多的人走这条"独木桥"。工程师,经济师,讲师等职位一般只对有大学学历的人开放。大学生生活更应该在勤奋中获得收获。为了毕业时就业的尊严,为了未来的事业,现在的拼搏有什么不值得的
大学相对较自由,时间宽裕,在学习上老师是不会过多的干预你的,所以自律很关键。先给自己定定目标,把时间阶段性、有条不紊的细化,高效的利用有限的时间。知道自己要做什么,这才能很好地去实行。
自学是宽泛的,各种学科、书籍、资源都可以成为你的学习范围,图书馆将会是一个你长时间奋战的地方。为了汲取大量的知识,必须要提高看书效率,学会快速阅读。快速阅读是一种高效的阅读和学习方法,快速阅读不仅体现在阅读速度是上(帮你节约阅读、学习、复习时间),更有利于你抓住文章脉络和重点帮助理解和记忆,活跃思维。快速阅读的具体练习见《精英特全脑速读记忆软件》。用软件每天坚持练习一个多小时,不影响其他安排,一个月的时间就可以提高阅读速度5、6倍,相应的记忆、理解力,注意力,思维等方面的能力也能得到相应的提高,建议你去练习一下。
另外,就是一个坚持的问题了,坚持一天容易,一个星期有点难度,一个月、一年或这个大学阶段就不容易了。所以,养成一个好习惯,坚持学习,莫要荒废青春。
坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。
在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。
学习部的主要职责是树立大学生正确的学习观,,引导大学生的学习观念。同时也包括学生的能力的培养为学生指明学业方向。
所以学习部本学期的计划有:
一、4月至5月带领辩论队参加校级比赛“论坛杯”,现在辩论队这边也在积极做准备,希望能在此次比赛中取得好成绩。
二、5月举办一至两次的的四六级培训,主要是让学生体验考试,做下考前大练兵。同样,对于广西区计算机二级的考试,也应有相应的培训和准备。以上两个培训均以寻找原题,发放,校正答案并请有经验的学长学姐进行讲解的方式进行。对于我院全国计算机一级未过的同学,更应该集结他们进行培训,争取通过。
三、如果条件允许,每月协同宣传部制作我院专业就业动态及形式海报,并展示于11教楼下。
也可以出版就业动态的刊物,发放班级传阅。
四、定期向各班的学习委员(特别大一的班级)了解班级同学的到课率,及老师们的上课质量,及时向老师和领导反馈意见。
以上为学习部的学期计划,希望各部门提出宝贵意见,我部将虚心接受!
一、大学生活体会:
我经过一年的大学生活,发现我所身处的环境不再只是家人老师同学朋友。我开始步入社会。在社会中,形形色色的人都会接触到。人与人之间的关系变得重要起来,努力奋斗的目标不再只是学习,学习成了其中的一小部分。更重要的是为人处事的灵活性,对事物乐观积极的态度,身处一个大群体,正确处理好人际关系变得极为重要,与别人的关系决定了大学生活以及未来发展的好坏,形形色色的人都要接触,关系都要融洽,没有绝对的好人与坏人,只是看问题的角度有所不同,每个人都有他的长处能为我所用。自身的能力再强也敌不过拥有从事各行各业朋友的人,但凡要做一件比较复杂的事,一个人的能力可能不够,需要诸多朋友的协助,朋友多了好办事、容易办事。人际关系是将来办事的关键。
处理好人际关系,多与家人、朋、同学进行沟通,沟通是保持亲近关系的良好保障,大学里多参加群体活动,主动帮助同学、朋友。先自身做到对他人诚信,热情,以博取他人的信任与支持。在处理集体利益时以大局为重,主动承担应有的责任,自私自利会使自己的路越走越窄。做人还是慷慨一点比较好。要有远见,不计较小事,不因小失大。
大学生活自由时间比较充裕,课也比较少,比较轻松,没有了高考之前的危机感,这也会使人懈怠,生活懒散。找点有意义的事或者培养一下各方面才艺会使生活比较充实,多才的人社会也较欢迎。
作为一个大学生,在看到社会上求职人员的各种酸辛经历后,懂得了好事业和今后的好人生不光要靠自己努力,还需要家人的支持与帮助。虽说人不分贵贱,但在现实社会中确有等级之分。
作为一个大学生不该有什么优越感,如今遍地都是大学生。大学不光是培养人知识的地方,他还着重于培养人的素质与道德。
二、未来三年的计划
人际关系:只要关系闹得不是很僵大家都是好朋友,各式各样的朋友都要交,学习他们的优点,互帮互助,尽量团结,凝聚成一股力量。好的人际关系能给自己带来好的未来。
家人关系:我以前知道的事情和现在所知道的事实很多不服,也有很多不知,单单听信了我姥姥我妈的叙述,并不知道事实的真相,错误的事实导致我错误的想法,并在过去的十几年里经历一些人的歧视嘲笑辱骂或是触景生情看到别人美满的家庭而自卑造成的痛苦,产生了思想扭曲,进而对父亲,小姨,弟弟,妹妹产生了仇恨之情。回想起以前的
事情,父亲,小姨,弟弟对我确实非常的好,是我一时脑热,以错误的思维一直仇恨你们。现在知道真相的我也清醒了,我原先一直以为我妈我姥姥说的话都是真的。我在这里和你们诚恳的道歉,希望我们还能是好好的一家人,我确实也没有什么本事离开你们。
事业上的计划:学好自己的专业,这也我小时候就比较感兴趣的专业,该专业对英语的要求非常高,所以争取下学期报考英语四级。经过长期的学习,专利老师非常看好我,认为我写的一篇关于自己发明的一个小专利申请成功概率非常大,并鼓励我完善这个专利并自行申请,获取的证书对以后的就业有很大帮助。生物工程是一门涉及领域广而复杂的学科,单单大学毕业所学到的学识还是比较浅薄,就业工作好找但工资低,所以计划读研,对单独的一个领域进行研究。在长久的学业路途上,闲暇时间非常大充足,大多同学到处游山玩水上网打游戏。与其玩耍消磨时间,不如多培养一些才能,以后可以在同龄人中脱颖而出,多才的人走到哪都说欢迎。况且当今社会,相当多的人,职业与所学专业不对口。不如做一个全能人才,以后就业好保证。学习一下世界顶尖的专业建模软件3DS MAX,3D动画制作软件MAYA,影视特效软件HOUDINI。对我的专业以及专利的申请资料也都有很大的帮助。如可以制作生动的动画来介绍各种生物
实验的效果以及自己设计的想法。我也需要一个新的高性能电脑来代替我旧的电脑度过大学以及研究生的时光。
请父亲思考一下我的想法,就算是一时的乐趣,研究几个软件玩玩,也能玩出个名堂,能大致掌握相应软件的操作和应用,随时后可以拿起软件运用,在今后的生活中还是非常有用的,尤其是建模,不然除了上课,闲暇时间真的只能闲着去游山玩水打游戏了,年轻人总需要做一些感兴趣的事来丰富生活。
大学是做大学问的地方。身在大学,我们需要忘记昨天,把握今天,展望明天。
大学自由但不轻松,我们可以利用自由的学习生活环境自由的发展自己,我们可以充分的发挥自己的长处,我们可以做自己喜欢做的事情。但在学校里我们会承受着很多压力。
大学是一个有思想、有道德、有文化、有纪律的社会群体;但时间却短到眨眼即逝,因为我们只有四年有限的时间。所以,现在我们必须努力找到适合自己的成长成才方式,去实现我们自己的“梦想”。
一、目标、计划、行动:
如果说大学是海洋,大学生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想达到自己的目的地,离不开导航器。这里,“航行的目的地”好比我们的目标,“导航器”好比我们的计划,“向前航行的船”好比我们的行动。经历了大一的浑浑噩噩,我越发着急自己的未来在哪里。虽然在大一时定过目标,但真真实实去实现时会发现理论和现实的差距。我决定应该利用这个暑假对即将到来的大二生活做一个实际且有意义的规划,并对长远有一个计划。不想当将军的士兵不是好士兵,有了目标才有动力,才能让自己对未来更加有信心。所以,在课前课后预习复习课文和老师讲的内容。
二、勇气、恒心、毅力
我们一旦确定了目标、制定了计划,就要大胆地去尝试,一种方法不行,我们就坦然地面对它的失败,换一种方法继续尝试。总之,我们要不断尝试着去做些有意义的事情,直到目标实现。虽然这期间一切进行的磕磕碰碰,但要知道不顺是总归有的,我更加要相信自己的努力,要有不服输的心。当然,遇到困难也是莽撞的选择与之抗争,而要适时的冷静下来,客观的分析现状,可以在老师学长学姐的帮助下,克服不利因素,并时刻牢记目标在哪里,这样才是奋斗未来的理智做法。所以,坚持陈老师的要求:每个星期400行代码。
三、重视主观因素与客观因素的有机结合
目标、计划、行动和勇气、恒心、毅力都具备了,也许很我们很多人就热血沸腾,开始轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这,还是不够。俗话说,万事俱备,只欠东风。这“东风”就是:我们还须要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己,我有没有能力去实现这个目标以及实现这个目标有没有可能――从客观实际看,有没有能力实现,从我们的目标的长期性、艰巨性和挑战性来衡量。所以,我们要总结前一段时间里自己的成就和不足。
我们必须努力学习,使自己成才――成为一个有益于社会的人才。所以,不能因为片面的觉得实际经验比理论知识更重要就看轻学习的重要性,我认为我们的未来还是建筑在扎实的理论知识之上的,要更好发展,就要学会将理论与实际相结合,更深层次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上,虽然仅仅渡过了大学的一个开头,还未能感受到将来毕业后的就业压力,但对未来有目标,有一定的计划总是有好处的。虽然目前没有详细具体的计划,但是我心中有一个长久的目标。而且计划赶不上变化,计划过于详细,到了真正去时间的时候出现会差距,这种差距便成了人为添加的困难,反而会阻碍自己实现目标。只要确立了目标,分时段的跟随上时代的脚步再确立计划、实施计划才是高效率的做法。
我想象中的大学是可以在学海里恣意的,是无忧无自由自在的。但刚到这同学们个个都打算要埋头苦考,明明不喜欢英语还是在准备考四级,电脑二级。我想自己终究还是个俗人,毕竟四年之后还得找工作,不能在起步时就落后,说这话是多么的无奈啊,于是就有了下面的计划。
大一:自由
要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力,多参加学校社团活动,了解交际技巧。
学习英语:上课时认真听讲,珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水平,争取更多发言机会,尽可能和同学交流;计算机:提高打字速度,学好课本上要求的课程如word等办公文件,学习制作网页基本知识,熟练掌握网上查找信息功能的能力;专业知识:看相关的书籍,对其中的一些概念有初步了解,充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的进一步学习作准备;公共课:上课占前边的位置,认真听讲并做好笔记,积极勇敢的回答问题。对有兴趣的科目,利用图书馆互联网进行深人学习,扩大自己的知识面。体育课:积极参加体育锻炼,上课配合好老师工作做好老师要求的动作,不挂体育课学好篮球。
生活早睡早起,坚持锻炼才能身体棒。
交际多参加社团活动多和师哥师姐交流,和同学友好相处,多在公共场合讲话,为自己增添一些人气增加自信。
大二:紧张
在课余时间多,了解自己的专业做与本专业有关的活动,努力通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己学习英语加大课外阅读量并以此加大词汇量,为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学习来熟练掌握,而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机:加强有关专业知识方面的练习。
大三:冲刺
目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。因为临近毕业所以目标应锁定在提高术职技能,搜集公司信息,并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作,和同学交流求职工作心得体会。学习写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
如果你不想整个考试时期每天最多只能睡三个小时的话。期末考试一定要抱学霸大腿,学霸绝对是考试必备!!!
Tip1:复习之前要先决定是看ppt还是看书。
这个建议听学霸的建议,有的科目看书特别恶心,看PPT恶心程度还是会好很多的。有的科目老师做的ppt不全,看书比较好。时间允许的话,两个都看也好,但是时间紧迫的话,就选其中不太让你恶心的那个看完。
Tip2:无论是看书还是PPT,到考试之前都要看完!边看边做笔记!!
看书的时候记得要看懂,理解了就好记了,但不强求记下来,能记多少记多少吧。实在看不懂的直接果断舍弃,把那面折起来之后有时间就看,没时间就不要看了。
边看书就边记下比较重要的知识点公式结论神马的,最好记在一个本子上或者几张纸也行。同时看书的时候看到类似但不同的知识点的时候,就回想下前面的那个知识点,不记得就再翻一下,记得两个类似的知识点的区别,这样方便记忆。
Tip3:刷题!刷题!刷题!
书实在看不完的话,就做做题,向学姐学长学霸们要以前考试的题目,然后争取弄懂每一道题目,实在弄不懂的,记基本的知识点以及题型以及答案,考试遇到类似的题目就直接往上面套,答案十有八九是对的。
但是不到万不得已一定一定要把书看完,做题目的前提也是书看了一大半!考试之前还要记得翻看一下前面复习时记下的比较重点的。
Tip4:抱着一定不要补考或者重修的信念复习!
想想赶脚这样的复习一次就够了,要是还要补考或者重修,这样的复习又要再来一次,你应该会有认真复习的信念了。
重点就是上面几点了,下面说点针对科目的。这些有点因老师而异啊,不是万金油。
我大一学的除去大学英语神马的有工程制图,数理逻辑与图论,高数上下,线性代数,大学物理,电路,C语言。
工程制图(学习时间一天):多画图!多画图!多画图!多看题,书的话,画图用到的就看下吧。老师最后说的那些比较重点的习题,有时间就都做做,没时间,就能背多少背多少吧,顺便记得让学霸压压题,背背学霸说的重点题目。
数理逻辑与图论(学习时间一天半):复习就是看书,看不懂的就死记概念以及习题的解题步骤。这个属于逻辑数学,但我们只学了两章,第一章和最后一章,老师说的重点看不懂就死记。
高数上下(上:一星期,下:三天):如果你和我一样没听过课,那么就通宵达旦把高数书看完,而且每看完一小章就要做下习题练手并且在网上找答案对下。想过的话,书中老师说的重点章节一定要看完,裸考的话,挂的几率不用说了。然后高数务必做题目练手,具体的就参照Tips3.
线性代数(学习时间两天):比高数简单很多,个人感觉看ppt比较全面,同样也要练手,把老师平时的作业题都做一遍吧,没时间的话就至少看到那些题目也要知道解题步骤。线代概念有点多,所以要把Tip2做好,把ppt或者书看完,记下重点题目的解题步骤,然后就差不多了。
大学物理(学习时间两天半):背公式非常非常重要。重点例题也要看,有时间也要做下题目。把书看一遍,理解得差不多了就把公式记一下,就差不多了。这个和高中结合比较紧,
电路(学习时间两天):两天时间真心太紧,多看PPT里面的题目吧,可以的话,背题也行。这个是最后考的,当时我想的是高数这么凶残的我都渡过去了还怕啥电路,但是还是很难。
C语言(学习时间两天):我是看书,边看书边在电脑做课后习题,没时间做课后习题的话就看课后习题的答案吧,争取看懂答案,能记下来是最好,不能的话,这个还真的没办法。
关于时间太紧可能看不完书的这个问题,我只能说,如果你不睡觉都看不完书的话那可能真的没办法,deadline将近通宵熬夜神马的还是有必要的。
大一一年上课没认真听过一次,都是考试前几天开始认真摸书学习。所以考试周的时候,每天睡觉时间平均不足三小时看书,看到太阳穴发烫用脑过度。当时一直担心我会因为熬夜猝死来着。还好只有十天,不然还真有这可能。熬夜神马的,如果和我一样是那种睡眠比较少,可以隔一两天通宵复习一次,并且不通宵的时候最多只睡五个小时又不午睡,通宵第二天依旧可以精神地去考试的话,那么可以尝试。
如果是第一次接触某类文章的写作,范文的借鉴就越来越重要。 学习范文可以提高我们的工作效率,让多项任务轻易完成,写范文的意义在于那里?教师范文大全为您准备了一些有关此话题的内容,相信一定会对你有所帮助!
进入大学已经有半年了,可我还记得,十月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到东大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!我曾为自己成为一个吴院学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!困惑地度过了半年,经过了一个寒假的仔细思考,我渐渐寻获了大学生活的方向。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学生活是丰富多彩的,但更应该是精彩的,若要更好地度过大学生活,我们就必须明了读大学的目的:
1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。
2、提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。
3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。
此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力:
1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。
2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。
3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。
大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此可见,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。关于这一点,我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。
尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算.我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。
暑假就要来了,忙碌了一个学期终于可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,应该为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。由于每位高中生都是独一无二的,而且对自己的学习情况,最了解的还是你自己,所以高中暑假学习计划安排还是应该有同学们自己来定,这里只是给大家一些建议。
高中暑假学习计划应该包括:某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力大学生
高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力大学生暑假学习计划。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
4、注意
①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用。
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。
③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
美国著名教育家布莱克曼指出:“不论时代如何演变,不论是自发的还是受赞助的,教师始终都是持续的学习者,这种学习就是专业发展。”面对新的学期的开始,面对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身学习的紧迫性与必要性。因此根据我校的要求结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订本学期的学习计划如下:
一、思想方面:
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。
二、业务方面:
1、认真学习领会新课标,掌握数学学科的特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。
3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。
4、认真和教师合作,多听优秀教师的课,积极参加集体备课,积极与同行相互交流,相互启发,共同发展。工作中要勇于实践,大胆创新,提高自己的课堂教学效果。
5、充分利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识,同时进行有价值的摘抄,用于教育教学实践。
6、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。
7、积极的参加科研活动,积极地写论文。
以上是针对我自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订的本学期的学习计划,在教育战线上我还是一个新兵,我还有很多需要学习、努力的地方。我将利用一切可以利用的时间去完成我的学习计划。
我是20xx春季建筑施工与管理专科学生,在电大学习生活过程中,使我增长了知识,也逐步提高了自身的工作能力及业务水平。通过2个多月的学习,我有以下学习体会:
一、做好听课的准备
听课准备工作做得好坏,将直接影响听课的质量。养成课前预习的良好习惯,合理安排自己的预习时间。了解自己是否掌握听新课需要的知识,如果发现自己还不具备这种知识基础,便要在听课这前及时补上,这样可以保证在教师讲新课的时候听得懂。上课前调整好自己的心理状态,保证上课前有沛的精力,准备好要用的课本、笔记本和其它的学习用具。
二、自主学习的重要性
对这几个月的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过在电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到难题时,我总是主动的去请教有经验的师傅及同事,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。
三、交叉学习效果好
以前自己在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,很是郁闷。后来向学习好的同学取经,慢慢发现在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行。并通过适当的劳逸结合提高学习效率。
四、及时做好笔记与作业
记笔记是一种良好的听课习惯,将老师所讲重点我直接记录于课本上,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于自己以后复习。老师布置作业的目的是巩固学生学习的知识,通常我在做作业前会首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容和笔记对照一下,看一看是否一致,然后再去做作业,这样既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。
在电大学习生活过程中,通过学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后我会把我所学到的知识和技能,充分利用到生活学习工作中去。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又上了一个台阶。
我的学习计划
我在今年春季报考了电大专科,所学专业是建筑施工与管理,作为一名刚刚入学的开放教育学院学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们可以克服时间、地域的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:
一、合理分配时间
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。
二、做好课前预习
养成课前预习的良好习惯,合理安排自己的预习时间。面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。三、积极参与多媒体教学
多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。四、成立学习小组
成立学习小组,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率。积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。
在人的一生当中,4年的时间不能说很长,但对于一个青年大学生来说,这宝贵的4年却是匆忙而短暂的,因为青春可贵,大学是接下来人生发展的基础,所以,珍惜大学4年的生活,好好奋斗,意义非凡。
大学第一年学习生活已经过去了,总结过去,既有欣慰,也有遗憾,欣慰的我用一年的时间换来了自身的成长,大一的我积极乐观,学习上认真,努力,工作上踏踏实实,不断的向别人学习。付出总有收获,我用自身的经历验证了这句话。大一生活当然也有遗憾,在成绩上我并没有取得我想象中的结果,没有做到成为佼佼者。但不管怎样,我还会继续奋斗,像当初那样。
进入大二,我会把英语放在重中之重的位置,英语基础本来就薄弱的我想要在大二有所突破,想要攻破四级必须比别人付出更多,我要把每一天的清晨、每一天的自习时间充分利用起来,避开闲人的冷嘲热讽,因为我就是我,我走我的路,我有我的目标,我的理想,为理想而奋斗没有错。
另外,我要对我的学习方法进行改进,我想科学的学习方法能更快突破成绩,科学的学习方法能够事半功倍。我的目标很明确——通过12月份的全国英语四级考试,不管有多少困难,我都不会放弃。
学生工作也是我大二学习生活的一个重点,在很多人眼中,学习部在学生会所有部门中是最重要的,具有代表性,对我来说不仅是自豪,也是一份压力,但我对自己有信心,我相信学习部在接下来的一年会做的更好,加油!
计划是计划,实践是实践,让实践踏着计划的步伐走!
踏入大学,我们无比兴奋。摆脱了高中没日没夜的学习苦战,很多人都觉得可以放松一下了,只是大学同样也是学习的地方,学习照样是不可忽视的。所以,每个人都得有自己的学习计划,才能不荒废学习,在大学学有所成,学有所用。
对跨入大学校门的新生,大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下,而大学老师除了在课堂上见到外,你不去找老师,老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来,也不一定认识你。这种“师傅带进门,修行在个人”的开放式教学与学习方式,对刚从高考中闯过来的学生来说,许多人不能很好的适应。我的大一我要脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。
大一我有相对多的空余时间,我需要参加些活动还增长见识,提高能力。大一,英语四级也是不容忽视的,我必须通过努力,将它完成。
进入大二,我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师,熟悉亲切的校园,大学已经成为生活的全部。这个时候的大二,最关键的不再是不适应,而是如何过得更好,更充实。大二,我开始了解我的专业,然后我就将会对自己的学习更加明确,我还会为我将来的求职作准备。我要尽可能多了解自己的专业,空余时间参加社会活动。让自己成为一个合格的学生。争取做的更好。
大三,我要加深专业课程的学习,我也要做好决定,考研还是就业,二者都是很不错的选择,两种选择,本身没有更好,只有更合适。从专业和职业发展考虑,应用型专业通常在就业上有更好的前途,而研究型专业更适合往高层次方面发展。另外还要考虑个人的职业需要和事业需求。所以无论考研还是就业,要根据自己“利益最大化”的需要而做出合理的选择。所以我要考虑清楚。如果就业多打听就业信息、了解去大企业面试的技巧。吧自己抛向社会,面向社会。如果要考研,那么我将关注考试信息。尽可能的备战下一轮学习。
大四了,或许是宽松的一年,也是至关重要的一年,参加招聘活动,也要积极得求职。还要好好的完成毕业论文。我还要提高自己的各方面能力。能力,是用人单位选择人才时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力,还包括组织能力、协调能力、合作能力等,是综合能力的体现。要让用人单位选择自己,首先得表现出相关的能力,并为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位,应该提供相关的程序员证书等it业内认可的证书,并说明所做的程序设计,表明自己具备相关的经验。
如果我能够考上研究生,那么,我就更加努力,把握时间,为将来做打算,争取以后有不错的工作。其实找工作不是一蹴而就的,需要通过自己四年乃至更久的努力。总之,我在大学会不辜负自己的青春,认真学习不断进取,争取做个有用的人。
大学生学习计划的设计方法大学生学习计划书:计划是大学生必须掌握的基本技能。学习计划的设计方法正是学习掌握计划制定技能的有效途径,同时也是提高学习、生活的效率,实现自身的人生价值,成就未来事业的根本保证。
学习计划的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和计划时间的安排三个方面的问题。
一、价值意义这属于意识形态上的问题
即:为什么要制定学习计划?有无学习计划对大学生的人生发展会有什么影响?第一个问题的答案是:为了实现自身的人生价值——具有广泛意义的人生理想目标。无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人来说都是绝对公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值能否实现,在很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,古往今来许多仁人志士往往感叹人生苦短,终生勤勉有加,才成就了记载青史的人生伟业。正是由于时间对于人生如此重要的价值意义,所以人们对于时间的哲理性思考才从未有停止过。如:“时间就是生命”,这是人生哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间决定着成败”,这是成功学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案,则第二个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学习计划,能否严格地执行即定的学习计划,对于未来的人生发展显然具有决定性的影响。可以认为,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我们必修的第一课!有一门新兴学科就叫做“时间学”,这必须认真地学习研读才是。
二、学习计划的设计要点就是要解决好计划项与时间分配的问题。
计划项是指我们需要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分,可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识、技能体系,由一系列的课程所组成。课业学习是国家对大学生硬性规定的学习任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别。
尽管课程的性质不同,对大学生的学习要求也有所不同,但课业学习是有规律可循的,即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节,学习计划设计的基本要求就是,要根据学习的进度,对每门课程的每个学习环节做出适合于自己的具体的时间分配,不得有遗漏。否则,就必然会出现一系列影响课业学习成效的问题,如偏科、学习效率低下、学习成绩不理想甚至不及格等等课外阅读是现代高等院校重要的教育手段与途径,是知识经济时代基本的学习形式之一,在我们的素质养成过程中与课业学习具有同等重要的积极作用,对于掌握科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。课外阅读的计划项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、兴趣爱好读物及完善知识、技能结构的其他学科读物等。阅读有一个“量”的问题,即读多少为好?理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本书,即平均每周要读两本书,寒暑假要按一个学期的阅读量安排阅读计划,其中不包括报刊杂志的阅读量。如此算来,四年本科相当于16个学期,可阅读640本书,加上教材和其他读物,相当于1000本左右的读书量。这就是大学学习期间必须完成的最基本的知识积累。
当代大学生课外活动的形式是丰富多彩的,如各种社团活动,班级、系、院、团委、学生会组织的各类文体活动,还有自行安排的各种社会实践、兼职活动等,可以使我们学到许多从书本上和传统观念的课堂上学不到的丰富的知识技能,对于完善我们的知识结构和素质技能结构,积累职业生涯的宝贵经验,具有不可替代的积极作用,教育界、学术界把课外活动称之为“第二课堂”,是很有见地的。所以,参加课外活动也应该列入学习的计划之中。如有有时间应积极参加院、系、班组织的各种集体活动;参加一两个影响较大或者自己非常感兴趣的社团组织,认真地参入其各项活动,努力争取对其决策产生某种影响,努力进入其决策层 ,这样就可以通过社团活动比较全面地锻炼自己的才能,充分展示自己的抱负。
此外,从二年级开始,从事些社会兼职活动,如做家教,这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐,领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛,培育劳动者的情感和敬业精神;还可以通过社会兼职增加一些收入,改善自己的经济状况,缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”提供先期的磨练机会。进年来高等院校为大学生提供的此类相关服务越来越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必须由个人学习掌握的。所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,应在学习计划之中,认真对待,不可敷衍草率。否则,或影响个人的美好形象,或有害于个人的身体健康,都是父母师长乃至个人非常不愿意发生的结果。
三、计划时间的安排
第一、按计划项的重要程度分配时间的原则。重要的计划项多分配些时间,反之则相对少分配些时间。
第二、计划可支配的时间,忽略不可支配的时间。
第三、连续累计满30分钟的时间,最好把它纳入计划之中。
第四、不要忽视零碎的短小时间,可将某些学习内容安排在这些零碎时间中解决,如背咏外语单词,思考问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的著名经验,值得借鉴。
第五、留有余地的原则,就是不要把所有的时间都计划的丝丝相扣,每天都应有适当的机动时间,每周留有一段机动的时间,以处理预想不到的某些事务,才能更有益于保证计划的实施,更多学习计划请查看。
时光荏苒,又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩,这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到:这学期我的大学生活将会十分充实!
一、考试课、考查课的学习
这学期的考试课比上学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这个理科生来说有一点困难,但困难是用来克服的,我相信我可以学好这些知识,只要我努力了,盗用一下李宁的广告语:一切皆有可能。
二、通过英语四级考试
英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,因此我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提升我的英语成绩。
特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。因此我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。
三、通过电脑一级考试
对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水平不高,但一些基础的东西还是可以的。因此我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作平台就差不多了。
四、体能锻炼
在我们警校体能的要求非常高,体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了,正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机,多去操场跑跑跳跳,活动筋骨、强健体魄。
五、社团活动
上学期我加入了“心桥手语社”, 这学期手语社会组织考“手语初级证书”。 学手语,是我很早以前就有的梦想,如今梦想得以实现,我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助,有利于我们和聋哑人交流,方便工作地开展。
我有信心能把这些计划付诸实践,至于效果如何,这需要我的努力!
我们将从多个角度来探讨和分析“数学学习计划”,那么如何才能写一篇出色的范文呢?在日常工作中,文档处理是至关重要的,查看范文可以有效节约时间。
根据英语教学规律,以新课程标准为准绳,以《河南省新课程考试说明》为依据,以巩固和落实基础知识为中心,以培养和读写能力为重点,反对低层次的重复操练,代之以阅读能力培养为主线,突破词汇学习,联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能,关注学生非智力因素,调动学生学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新课标的高考要求。
1、本届学生18个应届班,学生1100多人,学生英语科底子薄,水平参差不齐。
2、新教材的词汇量大,内容多,相对而言高一、高二的教学课时与兄弟学校相比,不多。加之,教材推进得比较快(尤其是高二),部分学生基础知识掌握得不够好,单词遗忘得很多。
3、学生写作训练不够。高一、高二两年几乎没有写作训练,而写作在高考中占有很大的比例,但这却是我校学生的薄弱环节。
第一阶段:第一轮复习(20xx年8月27日—20xx年2月下旬)
这一阶段为1~8模块的复习。第一轮复习的宗旨:以本为本,夯实基础,适度提高能力。第一轮复习教学以抓“双基”为主,完成知识的原始积累,把模块中的语言知识和语法项目进行比较、重组、总结,努力帮助学生输理知识结构,建立知识网络,掌握基本语法规则,打好扎实的语言基础。复习时应充分发挥学生的主体作用。精选一轮复习资料,一单元一案,每单元4-5课时,每周一次拓展练习。注重阅读训练,2—3篇/日;强化书面表达训练,1篇/周(25分钟左右);书面表达常用的词、短语、句子记录背诵。每天有一定量的词汇要求学生记忆,保证学生早、晚每次10分钟,重复记忆(要背诵的词、短语、句子列在平时的练习中)。
计划至20xx年2月下旬结束第一轮复习。
1、加强对高考的研究。结合新课标,以《河南省新课程考试说明》中的具体建议作为新授和复习的依据,充分挖掘教师的潜力,发挥教师的主导作用。认真研究新《考试说明》的变化,探索命题原则,试卷结构、内容和特点,多渠道搜集最新的高考信息及训练材料,做到科学备考。
2、加强集体备课。充分发挥备课组的集体的智慧,牢固树立协作意识。按照教研组和学校年级组的安排,每周进行一次集体备课,备课组长依据课程标准和考试说明,精心排查、梳理知识点,对要点、重点、难点、考点及学情进行综合分析,大家共同探讨教法与学法,然后精选配套的练习题,以备课组长主讲与集体研讨相结合。复习统一进度,统一练习,统一授课内容,统一重点、难点,统一查补。
3、以学定教,提高复习效率。整个复习过程要紧紧把握“以学生为主体,教师为主导”的原则,深入了解学情,分析学情,尤其要了解英语为弱科的边缘生,选择恰当的教法,进行学法指导,补弱促强,提高授课、训练、讲评的针对性,并有针对性地做好学生的思想工作,从而大幅度提高复习效率。
4、严格日清周结、月考制度,加强批阅、检查。根据我校学生的实际水平,我们的教学必须做到稳扎稳打,因此,每个周末我们拿出2节课的时间来测试本周所学的内容,并认真批阅学生的试卷。平时我们要做到试题有发必收,有收必改,根据批阅所了解的情况,分析错因,找准试题的切入点,透彻讲解,制定补救措施,以起到举一反三的作用,提高课堂效率。
5、突出语篇,强化书面表达训练。高考试题中,语篇考查所占比重极大,因此高三复习中要增强语篇意识。守住“阅读”,促进综合能力提升。在整个复习过程中始终把“阅读”能力放在重要的位置,有目的地筛选阅读材料,每周进行一次50分钟的完形与阅读限时训练,培养紧张思维。阅读训练过程中要把握好量与质的关系,应融入阅读策略与解题策略的指导,提高训练的有效性。
数学月考前学习计划
在学生学习生涯中,数学一直都是一门让学生感到压力和挑战的学科。而为了迎接数学月考的到来,我们需要做好充分的准备才能取得好成绩。下面就为大家详细介绍一下数学月考前的学习计划。
一、做好基础知识复习
数学的基础知识对于数学学习的后续发展产生着至关重要的影响。因此,在复习期间,我们需要做好基础知识的巩固和学习。包括数学运算、等式、不等式、函数、图像、反比例函数、三角函数等等内容。这些知识的掌握程度与数学的成败息息相关,如果有基础不扎实的话,就会难以达到预期成绩。
二、认真分析历年试卷
每年的数学试卷在类型和难度上都会有所不同。通过认真分析历年试卷,可以更加熟练掌握出题的规律,并针对试卷中的重点、难点,加强学习和练习。同时,考虑要点、解题方向也是十分必要的。
三、注重实战演练
数学的学习本质上是解题的过程,而解题的过程需要有一定的实战演练。因此,我们需要大量的练习题来巩固知识,提高解题能力。通过大量的练习,可以更好地了解相关知识点。同时,还可以通过经典题型的演练来锻炼思维和解题的技巧,提升解题的策略和速度。
四、借助网络资源进行学习
随着科技的发展,网络资源也愈加方便和普及。学生可以利用优质网络平台,如知乎、百度经验、数学论坛等,去借鉴高手的经验和方法,增进对数学知识的理解和掌握能力。同时,还可以利用翻转课堂的教学方式,结合网上的学习视频,更准确高效地掌握数学的知识和技巧。
五、积极参加讲解课程
学习不是孤立的过程,作为学生,可以积极参加老师的辅导、同学的交流讨论。这样可以让自己在学习上更有方向和目标,同时也能够锻炼自己的思维能力和口头表达能力。
综上所述,为了取得好成绩,学生需要进行全面而有针对性的学习计划。在备考期间,我们要认真、专注地运用各种方法和手段,不断提高自己的学习效率和解题实力。只有这样,才能在考场上取得优异的成绩。
一、认真学习:
语文:继续做好预习,生字,生词多复习,不出错。三年级要写作文,所以我要积累好词好句,看书时,把好词好句画下来,并把它们抄下来。坚持写日记,养成多观察多思考的习惯。并将日记发在校讯通上。
数学:每天要做30道口算题,努力使计算正确。学习新课之前进行预习。星期六,日做一张试卷。三年级开始学习奥数,并且要坚持下来。一定要养成细心的习惯。
英语:坚持每天都读半个小时英语,每天坚持背几个单词。每篇课文都要会背。周六、日有时间可以看全英的动画片,锻炼自己的听力和语感。
阅读:每天坚持阅读,一有时间就阅读。阅读书籍尽可能全面。
古诗,保证一周背1——2首。
弹琴:每天1个半小时。
二、快乐生活:
每天早上7点起床,晚上10点就寝。中午一定要午休。帮助妈妈做家务,自己的事情自己做:清理物品,完成作业又快又好,准备好替换衣服,自己睡,保护眼睛。
自己已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,必须努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一直在我的脑海里转悠着,让我信心十足。
成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮助。在大人的心目中,我是一个讲文明懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。
我要上课认真听讲,积极思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一起交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。
一、传统数学学习习惯的培养
叶圣陶先生说:教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯。根据学科本身的特点和学生身心发展的规律,这一层面,主要包括以下内容:
1、课前预习的习惯
有效的预习,能提高学习新知识的目的性和针对性,可以提高学习的质量。数学学科的学习,要十分重视学生课前预习习惯的培养。在教学实际操作中,一开始可以通过布置预习提纲的方法来进行,以后逐步过渡到只布置预习内容,让学生自己去读书、去发现问题,让学生课前对新知识有所了解。有些课上没有条件、没有时间做的活动,也可以让学生课前去做。如讲统计表时,就可以让学生课前调查好同组同学的身高、体重等数据。
2、认真听讲的习惯
这里的听讲,应包括两方面的意思:一是说课堂上,精力要集中,不做与学习无关的动作,要认真倾听老师的点拨、指导,要抓住新知识的生长点,新旧知识的联系,弄清公式、法则的来龙去脉。二是说要认真地听其他同学的发言,对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。
3、认真完成作业的习惯
完成作业,是学生最基本、最经常的学习实践活动。要求学生从小就养成:(1)规范书写,保持书写清洁的习惯。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范。(2)良好的行为习惯。要独立思考,独立完成作业,不要跟别人对算式和结果,更不要抄袭别人的作业。(3)认真审题,仔细运算的习惯。(4)验算的习惯。
二、创造性学习习惯的培养
进入新世纪,时代的发展对小学数学教育提出了更高的要求,以计算技术和解决常规问题为重点的数学教育已经不能适应时代发展的要求。小学数学教育必须关注学生创新意识的培养和创新能力的发展。从某种意义上讲,养成创造性学习的习惯,比获得了多少知识更重要。这需要从以下几方面做起:
1、培养学生善于质疑的习惯
在参与、经历数学知识发现、形成的探究活动中,善于发现,提出有针对性、有价值的数学问题,质疑问难,是学生创造性学习习惯培养的一个重要方面。爱因斯坦说过:提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。问题是数学的心脏。在数学学习过程中,要逐步培养学生自主探究、积极思考、主动质疑的学习习惯,让他们想问、敢问、好问、会问。
学生质疑习惯的培养,也可从模仿开始,教师要注意质疑的言传身教,教给学生可以在哪儿找疑点。一般来说,质疑可以发生在新旧知识的衔接处、学习过程的困惑处、法则规律的结论处、教学内容的重难点及关键点处,概念的形成过程中、解题思路的分析过程中、动手操作的实践中;还要让学生学会变换角度,提出问题。
2、培养学生手脑结合,注重实践的习惯
皮亚杰认为:思维是从动作开始的,切断了动作和思维之间的联系,思维就得不到发展。心理学研究告诉我们,小学生的思维正处在具体形象思维向抽象思维、逻辑思维发展的过渡阶段,特别是低年级儿童,他们的思维仍以具体形象思维为主要形式,他们的抽象思维需要在感性材料的支持下才能进行,因此小学数学教育必须重视培养学生动手、动脑、动口的良好习惯,使学生通过看一看、摸一摸、拼一拼、摆一摆、讲一讲来获取新知。例如在学习角的初步认识时,角的大小与两边的长短有没有联系?这个问题就可以通过操作自制的活动角,边操作、边观察、边讨论,从而得出正确的结论。开展类似的教学活动,就能使学生养成手脑结合,勤于实践的学习习惯。
一、复习的意义:
期末复习是教师引导学生对所学习过的知识材料进行再学习的过程,在这个学习过程中,要引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结,弥补学习过程中的缺漏,使本学期学生所学的数学知识条理化、系统化,从而更好地掌握各部分知识的重点和关键。要重视知识的系统化,避免盲目做题,搞题海战术。要能够按照素质教育的要求确实抓好复习工作,真正提高教学质量。
二、复习原则
1、充分调动学生自主学习的积极性,鼓励学生自觉地进行整理和复习,提高复习能力。
2、充分体现教师的指导作用,知识的重点和难点要适时讲解点拨,保证复习效果。
3、充分体现因材施教分类推进的教育原则,针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教
学方法,查漏补缺,集中答疑,提高复习效果。
三、具体做法:
1、制订切实可行的复习计划,并认真执行计划。制订复习计划要全面了解学生的学习情况,切实把握复习的具体内容,贯彻落实新课程标准的精神,使复习具有针对性、目的性和可行性。领会新课程标准的精神,把握好教材,找准重点、难点,增强复习的针对性。标准是复习的依据,教材是复习的蓝本。在复习中,要认真研究新课程标准,把握教学要求,弄清重点和难点,做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本,弄清重点章节,以及每一章节的复习重点。要能够根据平时作业情况和各单元测试情况,弄清学生学习中的难点、疑点所在。做到复习有针对性,可以收到事半功倍的效果。
2、分类整理,梳理、张扬网络,强化复习的系统性。作为复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下,引导学生对所学的知识进行系统的整理,把分散的知识综合成一个整体,使之形成一个较完整的知识体系。从而提高学生对知识的掌握水平。
3、辨析比较,区分弄清易混概念。对于易混概念,首先要抓住意义方面的比较。如:求比值和化简比等。对易混概念的分析,能够帮助学生全面把握概念的本质,避免不同概念的干扰。对易混的方法也应该进行比较,以明确解题方法。如求比值和化简比。
4、一题多解,多题一解,提高解题的灵活性。有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培养学生分析问题的能力,灵活解题的能力。不同的分析思路,列式不同,结果相同。收到殊途同归的效果。同时也给其他的学生以启迪,开阔解题思路。例如,分数和百分数应用题,虽然题目的形式不同,但它们的解题方法是一样的。复习时,要引导学生从不同的角度去思考,引导学生对各类习题进行归类,这样才能使所学的知识融会贯通,提高解题的灵活性。
5、复习题的设计不宜搞拉网式。应做到有的放矢,挖掘创新。数学复习不是机械的重复。什么都讲,什么都练是复习的大忌。复习一定要精要,有目的、有重点,要让学生在练习中完成对所学知识的归纳、概括。题目的设计要新颖,具有开放性,创新性,多角度、多方位地调动学生的能动性,让他们多思考,使思维得到充分发展,学到更多的解题技能。
6、对待学困生要细心、认真。面向全体学生,使不同层面的学生都有所提高,特别要做好补差工作。面向全体学生是实施素质教育的基本要义之一,最后的总复习更应该体现这一点。对本班学生要做到全面了解学情恰当对学生做出评价,正确引导学生搞好复习,以期他们取得好的成绩。这就要求我们对成绩较差的学生给与更多的关心。对他们的知识欠缺应及时给以补课,以免再一次吃夹生饭。因材施教,适当补习,不放弃任何一个学生,是我们的责任。
四、具体安排
一 课题的提出
1、人的发展的需要,《小学数学小组合作学习》课题研究计划。
学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是现代人一生发展的四大支柱。其中学会共同生活是当今教育中的重大问题之一。教育的使命是教学生懂得人类的多样性,及所有人之间具有相似性又相互依存,为实现共同目标而努力。当人们为一些能使自己摆脱日常习惯、值得做的项目共同努力时,人与人之间的分歧甚至是冲突就会逐步减弱,有时就消失了。“合作学习”是锻炼小学生“与他人一起生活”能力的重要途径。
2、落实《新课程标准》的需要。
《小学数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式” ;“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。”可见,合作学习有助于提高学生学习的积极性,有助于学生对数学知识的理解掌握。
3、课堂教学的需要。
长期以来,小学数学课堂教学的低效率、学习形式的单一化,严重影响着教育教学质量。而小组合作学习在培养学生的合作意识和能力方面,具有其他教学组织形式无法比拟的优势。它有助于优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。
我校是一所农村小学,教科研工作相对落后,在数学课堂教学中,教师虽有落实新课标,组织合作学习的意识,但如何科学的组织学生进行合作学习,提高合作学习的效率,一直困扰着全体数学老师。
二 课题界定
“小学数学课堂教学中的.合作学习”是指在小学数学教学中,以课堂为载体,以小组为单位,组织合作学习,达到生生互动、师生互动的学习方式,本课题着重从实践层面研究在合作学习活动过程中遇到的一些实际问题,寻找解决的方法。
三 、理论依据
新课程理念。
新课程理念关注学生的发展,重视学生数学学习的历程,强调学习方式的多样化。合作学习就是要使学生超越自己的认识,看到那些与自己不同的理解,看到事物另外的侧面。而通过合作与讨论,可以使学生相互了解彼此的见解,看到自己抓住了哪些,又漏掉了哪些,从而形成更加丰富的理解以利于学习的广泛迁移。
四 、研究目标。
1、改变学生传统的学习方式。
从以教师为中心转变为以学生为中心,促进学生全面、和谐地发展;传统的单向传授方式转变为互动式学习。
2、培养学生与人交往的能力。
通过在合作学习中鼓励学生勇于交流、乐于倾听、敢于质疑、善于发现、愿意赞赏,培养学生的合作意识、激发交流欲望,学会与人共处、与人合作,促进学生整体素质的提高。
3、增强学生的集体主义观念。
在合作学习过程中,学生相互帮助、相互提醒、相互学习的气氛会逐渐浓厚,学生经常为小组的成功而自豪,这有助于增强学生的集体主义观念。
五 、研究内容。
1. 通过数学实践活动,增强学生的合作意识。
让数学走进学生的生活,培养学生应用数学的能力,是现代课堂教学的必然趋势。因此,教师可以有计划、有目的地安排、组织一些合作参与活动,让学生在实践中进行合作,并让学生在生动、活泼、有趣的数学活动中体会到合作的作用、合作的乐趣,工作计划《《小学数学小组合作学习》课题研究计划》。
2、训练合作技能
学生在合作学习中,主要是通过讨论、争辩、表达、倾听及参与实践等形式来展开的。为了提高合作的有效性,必须重视合作技能的培养。
(1)学会倾听
在小组讨论过程中,要求1人先说,其他人必须认真听并且不能打断别人的发言,要能听出别人发言的重点,对别人的发言做出判断,有自己的补充或独到见解,在这样要求下训练,学生不但养成了专心听的习惯,而且培养了学生相互尊重的品质,这种品质的功能也能延续到学生的一生。
(2)学会讨论
合作学习中,学生在独立思考的基础上,再通过共同讨论、相互启发,从而达到合作的目的。为了提高讨论的质量,教师要教给学生讨论的方法:各组由一人汇报自学或独立思考的内容,其它成员必须认真听,并且有自己的补充和见解,最后,还应将各自遇到的问题提供给全组成员讨论,对达成共识和未能解决的问题分别归纳整理,准备发言。
(3)学会表达
在合作学习中,学生的友好交流和自我表达都离不开语言的表述,为了达到训练目标,首先教师要为学生提供讨论的时间和空间,使学生敢说、会说,培养学生善于倾听、思考、判断、选择和补充别人意见的好习惯。其次要求小组成员人人都说,而且要能大胆完整地说,要鼓励礼貌用语。如对某一问题有不同看法时,起来补充或纠正时可以这样说:“我对第X小组XXX同学的意见有补充或有不同看法。”
听、说技能是合作学习的基本技能,它是在学生独立思考的基础上,通过讨论和探索形成的。学生在合作学习中相互帮助,相互启发,实现了学习互补,促进学生的自主发展。
(4)学会组织
合作讨论的成败与否,很大程度上取决于组内的组织者,具体做法是:指导组织者进行组内分工、归纳组内意见、帮助别人评价等,另外,为了体现小组内的主体性,可定期培训、及时更换组织者。通过训练不但提高了合作学习的效率,而且为学生今后立足于社会打下了坚实的基础。
(5)学会评价
合作学习活动中评价不只是教师对学生做出的简单的评价,其中包括学生之间的相互评价、学生的自我评价和学生对教师的评价等。教学中可以通过教师的范评引导学生互评,如让学生倾听他人发言后,用手势表示对或错,用准确流畅的语言评价,以增强评价的能力勇气、提高评价的水平。
六.研究方法
1、 文献研究法。通过查阅文献资料,了解本课题研究的状况和已有的研究成果,用以指导本课题的研究。
2 、行动研究法。认真学习典型课例,拿出一节课,集体会诊、并与以往的课例比较作了哪些改进,对教学活动中合作学习的得失进行反思,提出新的改进方法。
3、经验总结法。按计划定期上研究课,不断与各位老师交流、改进、总结,形成材料。
这一课题研究,主要以上述三种研究方法为主,但在研究过程中也可以根据实际情况选择其他的研究方法作为辅助研究。
七. 具体步骤
第一阶段:准备阶段(20xx年3月)
1、分析合作学习存在的问题,做好前测工作。
2、拟定课题实施操作方案,请专家指导,进行开题论证。
第二阶段:初步实施阶段(20xx年4月)
1、课题组按照操作方案初步实施研究。采取边实验边思考,边学习边总结的方法,不断完善课题研究的方案。
2、定期开展研究活动,研究伦理教育的内容、途径、方法,着力研究课内外相结合的操作方法。
3、请专家再次指导,规划本课题的研究。
第三阶段:正式实施阶段(20xx年5月)
1、按照研究方案具体实施研究。
2、课题组积累资料台帐。
第四阶段:总结鉴定阶段(20xx年6月)
1、做好后测工作,分析自变量和因变量之间的关系。
2、撰写课题研究报告和研究工作报告。
3、收集资料,健全资料台帐。
学好数学,计划很重要
大家知道,凡成绩优秀的同学,他们既是过程的决策者,又是过程的管理者和执行者,他们的学习过程总是有条不紊,亦张亦弛。而学习困难的同学,要么整天无所事事,要么手慌脚乱,碰碰这样,拿拿那样,心神不定,恍惚焦虑。怎样制定好计划呢?下面以数学学科为例,谈谈计划的类型以及制定计划的注意事项。
一、宏观计划树立目标
树立远大理想并非空话,俗话说:求高得中,求中得低。一个人有宏伟目标,一定会为实现这个目标而勤奋努力。因为努力,必然丰富人生的知识、能力和精神积沉。为建立人生大厦打下坚实的基础。
一个人有了理想,学习就会干劲倍增;一个人有了理想,人生就乐观向上;一个人有了理想,就信心十足;一个人有了理想,就毅力无穷。
没有人生计划的人,就会显得碌碌无为,精神上显得未老先衰,做事情得过且过,经常抱怨,甚至时常搞点恶作剧,寻求一时精神刺激,因为没有学习的源动力,所以疲于应付,天长日久就成为落伍者而心安理得。
我们走访了部分优秀的学生,他们有的坦然理想,雄心勃勃;有的虽不善言表,但胸怀大志。总之他们都有目标在激励!希望还没有人生目标或目标不明的同学,赶快根据自己的兴趣爱好和能力特点确定人生目标,让人生旅途有盏明灯。
二、中期计划条块分明
中期计划也就是阶段性计划。举个例子吧,我国的经济发展,按照时间的顺序,设计为一个个五年规划。在每个五年计划中,明确提出经济建设的任务,需要达到的目标,所要采取的措施等等。这样,我们就思路清晰,抓住重点,统筹安排,稳步前进。
作为高中学生,为了制定好学习数学的阶段计划,可以把每学年作为一个阶段进行制定。
高一年级我们要脚踏实地的完成课本知识的学习,发展相应的数学能力,达到一定的考核目的。完成与教材配套的教学参考书一套,并且钻研一至两本数学扩展书籍。每学期至少参加一次社会实践活动,并将获得的数据进行处理,建立数学模型,尝试解决,完成实践报告。还可以写出数学学习的阶段性学习小结,也可以试着撰写数学小论文等。这样就能夯实基础,发展能力,学会学习,促进创新。
高二年级应该基本完成高中数学知识的学习任务,提出考核目标。利用两大假期对知识和方法进行梳理,形成网络。找出学习的薄弱环节,并尽早查漏补缺。在高二学年中,要对某些重要数学问题进行专题学习,展开研究,力争突破。注重学法总结,保证学习高质高效;注意数学思想方法的钻研,用辩证的思想指导我们的数学学习,为高三的综合复习打下坚实的知识、方法和思想基础。
高三年级是高考的综合复习阶段。时间紧,任务重,压力大。计划显得更为重要。必须做到:研究考纲,明确要求;重视课本,夯实双基;梳理知识,形成网络;关注生活,学会应用;错题建档,查漏补缺;抽象概括,发展能力;挑战新境,提升学法;引申变化,探究创新;重视考试,提高考技;心理调适,决胜高考。
高考数学一轮复习一般是以章、节为单元进行复习。在这一阶段里,要掌握数学基本概念、基本规律和基本解题方法与技巧,要全面阅读教材,彻底扫除高三数学知识在一轮复习结构中理解上的障碍。要重视对高三数学状态、数学情景、数学过程的分析,提高阅读理解能力和分析问题的能力。
在高考中数学基本概念、基本规律和基本思路是高考数学考查的主要内容和重点内容,而主干知识又是数学知识体系中的最重要的知识,所以在高三一轮复习是要学好主干知识是学好数学的关键,是提高能力的基础。在高考数学一轮复习中,不仅要求记住这些知识的内容,而且还要加强理解,熟练运用,既要“知其然”,又要“知其所以然”。要立足于数学知识,把握好要求掌握的高三一轮复习数学知识点的内涵和外延,明确知识点之间的内在联系,形成系统的知识网络。
学习数学的目的,就是要在掌握知识的同时,领悟其中的科学方法,培养独立思考和仔细审题的习惯和能力,为此,在高三数学一轮复习过程中要适时地、有机地将科学方法如:理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结,使之有利于消化吸收,领悟其精髓,从而提高高三数学解题能力和解题技巧。
审题能力是一种综合能力,提高审题能力不仅是考试的需要,也是高三数学一轮复习的重要组成部分。提高审题能力要注意以下几个方面:
①对数学关键词句的理解;
②对隐含条件的挖掘;
审题是解题的关键,而解题的落点是书写的规范性,表达的完整性,这是提高高三数学一轮复习效率的一种有效途径。高考主观题分值的增加,说明对思维的科学性,解题的规范化提出了更高的要求。
数学试卷难、中、易分数分配约为2:5:3,平时做一份完整的试卷应先易后难,要敢于放弃,拿到该拿的分数,注意合理分配答题时间,要留有一定的时间进行复查。
注重策略,狠抓落实,重点突出,全面提高,加强阅读,全面提高审题写作能力。
吃透弄熟。各项知识构成一个前后紧密联系的有机整体,要通过点线面结合,记忆、分析、比较等多管齐下的方式,吃透弄熟考纲网络结构和高考试卷之间的联结点。
抓好重点。第二轮复习没有必要每点平均用力,教师要根据考纲的考查范围和要求以及学生的程度对复习内容进行衡量,抓住每一个考查范围中的重点知识。
计划性强。师生对复习的内容要作全盘考虑和分解,针对各知识点制订短期计划。做到方法灵活,如利用早自习全面彻底地过一遍“必背篇目”。
精选试题。概括说,就是多关注江浙沪一带的试题,精选试题是关键。
20xx年2月13日——20xx年3月20日。
1.学生语文基础不好,小学初中时打的底子薄,通过一轮复习,在基本知识和基本能力方面有了不小的提高,但学生的错点比较分散,且每个学生的错点也不集中,特别是理科班的优生,语文薄弱的较多,所以,积累与审题的复习与练习不能放松。
2.学生的语文自学能力薄弱,依靠老师较多,古诗文阅读普遍得分较低。通过考试分析,发现主要表现是:(1)古诗文读不懂现象比较严重。(2)审题不清。(3)答题(文言翻译题和诗歌主观题)能力不行。因而,二轮复习的重点便是古诗文阅读。
3.作文方面,通过一轮复习,学生对任务驱动型作文在特点和选材方面有了较大的提高,但是由于分析认识世界和认识事物的能力较差,作文在结构和表达方面问题比较突出。因此,二轮复习,结构与分论点的提炼仍是重点。
(一)搞好团队合作,注重发挥集体智慧。
全体教师共同商讨制定严密的复习计划,确立复习的重点和难点,从收集资料、命题到研讨等各项工作都详细分工,互相合作。每周四上午的公共备课时间是集中交流时间。备课组基本上做到四个统一:统一讲课步调,统一授课内容,统一分析重点,统一练习选题。认真抓好二轮复习的每一个环节,把常规工作落到实处。
正确处理一轮复习与二轮复习的衔接,做到夯实基础与培养能力相结合,掌握规律与克服非智力因素相结合,一步到位与反复巩固相结合。
巩固基础、作文训练,专题训练、限时训练四者有机结合穿插进行,巩固基础和作文训练是首要任务,专题训练和限时训练是基本形式和基本手段。即进一步巩固基础知识、基本技能、基本方法,强化知识间的内在联系,重在培养学生的阅读、思维、分析、审题等能力,以适应高考的要求。
1.强化研究,明确方向。
高度重视考试信息,一要研究“考试说明”,仔细分析考点、试卷结构、分值等的变化,细心揣摩一些措辞的变化,以使自己少走弯路,抢得先机;二要研究高考题型的发展变化,明确新题型的发展趋势;三要研究高考试题与学科能力的关系,明确高考题的能力测试要求;四是研究学生实际能力,分层教学,同时要处理好新题与旧题的关系,处理好可迁移与不可迁移知识的关系。
2.注重基础,培养能力。
复习中恰当地结合课本,利用课本积累文言词语,培养文言语感,提高文言文的阅读能力;让学生掌握一些文学体裁的写作技法,以提高学生的鉴赏评价能力。
3.重点突出,形成特色。
每个考点都要讲清考点的定位、考查的方式、解决的方法、注意的问题等,把握三点,即注意教学手段,改进教学方法,突出重要环节。
出好周练试题,关键是把好选题关,练习和试卷要有针对性。主要是四个难点:一是高考年年考,但得分率始终不高的题目;二是文言文阅读,特别是文言文翻译的直译要求;三是现代文阅读;四是形式变化的试题,特别是语言表达题。
要适时穿插写作课。作文是半壁江山,写作能力的高低直接关系到语文成绩的好坏,复习过程中,注重材料的积累,建立材料库,加强储备,以有备无患;借鉴优秀作文,注重加强思维训练,提高理论修养,提高科学地认识问题、分析问题的能力,进而提高写作水平。
4.勤快批阅,摸透学情。
要求教师先做后讲,不做不讲;先批后讲,不批不讲。细批、精批、勤批、快批,提高讲评针对性。克服就题论题,不发散,不拓展,不补救的现象。
讲评试卷要深透。讲评前的研题和交流讨论是确保讲评质量和整体优化的必不可少的前提。评讲要做到有针对性,精讲典例,并作适度延伸,力求能举一反三。
5.及时修正,心理养护。
对于学习和考试中遇到的技巧性难题,要让学生养成自我修正的习惯,无论是基础知识部分、翻译、阅读还是写作,在教师指导下,按照各自的内在规律进行有效的修正,是提高成绩最好的方法。但是,这个方法却往往受到忽视。在修正的过程中形成有效的方法,正是新课程的精神。为此,必要的重复训练和变式训练是十分有效的。
语文教学中要特别注意调整学生的心态,养护学生的灵性。强度高、压力大、枯燥机械的复习生活,对学生的心灵会有很大影响,让学生产生厌倦心理,这对于语文学科的学习尤为不利,对阅读、写作的影响有很大的负面影响,直接影响语文学习成绩。因此,语文教师要本着对学生负责、对语文学科教学成绩负责的态度,结合语文教学,运用各种手段,调节好学生的心理状态。
复习中精心设计内容,配用多媒体,可以使课堂教学密度增大、效率提高,学生当堂练习、消化、巩固的时间多。也能够强化学生注意力,加强记忆力,提高复习效率。
高三语文教学的灵魂是管理,管理的实质是通过把握学生学习过程与学习心理的动态,引导学生自主、有效地学习,引导学生的精力的投放,时间的安排,主体欲望的催化和学习激情的激活。
1.2.13——2.19,成语与关联词语辨析;
2.2.20——2.26,病句练习;
3.2.27——3.5,文言文复习;
4.3.6——3.12,诗歌复习;
5.3.13——3.19,现代文阅读与作文。
语言是最重要的交际工具。语言是三年级的一门基础课。为了使学生更好地学习其他学科,提高他们对语言文字的正确理解和运用,使他们具备现代阅读、写作和口头交流的能力,满足实际需要,具备初步的文学鉴赏能力和阅读古典的能力。NESE。掌握语言学习的基本方法,养成自学的习惯,培养发现、探索、解决问题的能力,为持续学习和终身发展打下良好的基础。我们为什么要在高中第三年学汉语?我们认为至少有五个原因。
首先,语言是其他学科的基础,是学习其他学科的工具。英语是语言学科,自然与语言有着密切的联系。政治,历史,地理,也离不开语言。即使是数学、物理、化学、生物学、似乎是语言。三种研究方法,事实上,如果坏的语言基础,定理公式也非常难以理解。
第二,汉语是一个人一生都离不开的工具。无论你将来从事什么样的工作,都必须知道阅读和写作的基本技能是必不可少的。它将限制你事业的发展和你的生活质量。
第三,因为高考要考语言。虽然我们每天都在批评“应试教育”,但是,由于高考仍然存在,无论你喜欢与否,我们都逃不掉它。全国高考项目很多,但无论是哪一门,语言都是主要的考试科目。因此,我们不仅要学习,而且要学好它。
第四,学习汉语能陶冶情操。天赋就像江海文开始变得强壮,肚子里装着诗和书法!学习汉语可以提高你的生活品味,使你成为一个高尚的人。
第五,汉语是一个非常有趣的学科。乍一看,高三学习语言的方法似乎很简单,因为它是一种母语,我们从小就接触到它。然而,如果你进入它,你会发现文字,句子,文本,语言,冥想,逻辑,文本,有无尽的乐趣等待着你去探索。
在我们的生活中,我们总是注重方法,理解思维,工作,运动,生活也注重方法。学习是用手和大脑,身体和精神上的帮助的复杂活动,当然更注重方法。法国生理学家贝尔纳曾说过:“好的方法可以让我们更好地利用人才,而糟糕的方法可能会阻碍人才的使用。”高中三年级的古人也说过:“得到法律的人付出一半的努力就会得到双倍的结果,而得不到法律的人付出一半的努力就会得到双倍的结果。”“科学家”爱因斯坦”有一个著名的公式,叫做:W(成功)=X(努力)+Y+Z(正确地)(无字)。还强调了使用正确方法的重要性。
教科文组织国际发展委员会编写的“学会生存”一书指出,未来的文盲不再是文盲,而是不能学习的人。因此,我们应该从小培养自己能够运用学习方法,主动获得必要的知识、学习、优秀的人。高三时,“死记硬背”和“读死书”不是被动的知识接受者。经常同学发出这样的问题:记得自己以前的语文成绩也不错,为什么高中后突然觉得语文基础很差?为什么其他的科学很容易学习,而中国的学习却变得无所适从?怎么学中文?如何尽快提高我的语言成绩?许多学生带着这样的疑惑苦苦摸索,没有什么效果,从引发痛苦,好多感叹:多么难学中文!客观地说,语文作为一门基本的工具性学科,很难学好。它内容广泛,集思想、知识、艺术于一体,需要逐步培养良好的感性认识和接受能力,但作为中学阶段的一般学习,需要的是扎实的写作和语言技能。良好的阅读习惯和流畅的口头和书面表达,为此,应该说难度较小,有规律可循。首先,需要正确的认识,即语文成绩的提高取决于语文素养的提高,这是一个渐进而微妙的过程。
语文学习内容的丰富性和学习时间的长短决定了它不可能一蹴而就。因此,我们不应急功近利。为了达到考试的目的,我们应该奠定语文基础,努力把它作为一种生活技能来学习。现代语文教育认为,阅读和写作是一个人语言能力的主要标志。在高三的时候,我们应该掌握这两个精髓。阅读是语言材料的主要来源。从小学高年级开始,我们就应该有计划地读一些名著,不断扩大我们的知识。高中生具有较强的自学能力。他们应该根据相关的阅读书目制定自己的阅读计划。它们可以分为古典和现代以及诗歌和散文的体裁。国家可以分为中国和外国,但他们可以专注于自己的偏好。我们还要学习今天的报刊和精致的时文,关心时事和新闻。仅仅用课本学汉语是不够的。我们应该阅读社会,了解生活。当时,还有更多的事情需要解释。多读多看,多了解自我、自力更生和自我提高。阅读要与背诵相结合,广泛积累语言材料。阅读也应与写作联系在一起。古人说“不读书不笔墨”是合理的。写作可以增强记忆力,组织思维,提高认识。阅读可以广泛摘录词句、警句、谚语、名人名言、精彩段落,还可以提取情节大纲:做作品评价、欣赏、阅读后的感受等。
真正的写作不是被动地完成任务,而是积极地创造。高三的学习方法是多练笔,经常坚持,表达自己对生活的感受和感受。在学习汉语时,应该用好三本书。除了学校和教师需要使用的语言之外,我们提倡学生动手准备三本书:知识书、杂书和随笔书。知识手册用于记录语言和文学的基本知识,并可用于笔记和个人校对。高中三年级的学习方法通过初中的学习,大部分的语法知识和语言现象都有所触及,但仅限于理解能力,很多学生都是半理解、零碎的。当涉及到高中时,有必要有系统地解决问题。学生可以参考相关的解释,从字形、单词、标点符号、句法、修辞学等多方面进行归纳整理,同时注意收集文学常识、写作知识等。我们可以构建自己的汉语知识框架体系。杂注这是一个非常广义的称谓,旨在汉语学习是无所不包、无所不包的。从优美的文字到精美的文章,从历史的对立面到民间的俚语,从术语到文学流派,从文学描写到专题研究,随时都可以从大量的摘录中抄袭出来。
这应该始终在手边,努力坚持,共同成为中国材料的重要积累。如果以上这些都是为了取材,那么随笔书就是用来创作写作花园的。没有老师的任务,有的是触摸现场,想表达意见,铸造古今,下笔。一篇好文章往往是一篇有着强烈的创作冲动的好文章。学生应该积累更多,更多的情感,更多的思考,更勤奋的写作,培养良好的写作风格。高中语文学习的基本要素是勤奋和持之以恒。运用这五种方法,充分调动眼、耳、口、手、心的感官,实现听、说、读、写、想的功能。如果说听、读的两种视听手段是营养的吸收和“前进”的过程,那么说和写就是加工和生产的过程,是人际交往所必需的。语言学科最基本的目标,难道不是人们在社会中表达自己、交流思想、自由交流、充分合作的最根本目标吗?还有什么“成就”问题是不能解决的呢?我想把它给那些努力学习的人。
1.规划是行动指南,是实现目标的基本保证。为了保证学习目标的实现,我们必须制定一个学习计划。制定学习计划有利于提高主动性,避免盲目性,提高秩序。只要我们能制定一个详细、细致的学习计划,并根据计划积极学习,养成良好的学习习惯,从而提高学习效率。
2。总体预习应达到以下四个目的:第一,对课文或下节课的内容和水平有一个大致的了解;第二,我们应该复习旧知识,理解新知识,以便使新知识与新知识之间有一个大致的有机联系。第三,找出课文的重点和难点,找出自己感到困惑的地方。学习方法应特别注意似是而非的知识。第四,要了解课文后面的习题,标出难点,在教学时要注意听力或提出。预习实际上是课堂前对思想、心理、知识的准备。
3、准备好开始类课堂学习工作主要包括几个方面:(1)建立清晰的课堂学习目标。课堂学习的具体学习目标有很强的指导和激励功能,可以使学生集中注意力,活跃思维,提高学习效率。(2)调整好心态。高三个研究方法应该对知识的强烈愿望:第二,我们必须有一个积极的学习情绪;第三,我们需要有一个积极的思考方向。(3)准备好身体,以确保完整的精神进入课堂学习。(4)准备好学习用具,注意整理桌子的同时,以免影响你学习东西在书桌上是混乱的情绪。
4.全班集中是教育教学的主要阵地。学生们大部分时间都花在课堂上。良好的教学和听力是学习各种课程的重要途径。高中三年级的课堂学习方法是一项艰苦的脑力劳动,只有注重策略,才能取得良好的效果。有效的课堂学习策略有:(1)掌握教师的思想,(2)把握关键内容,(3)积极思维、学习与思维相结合。(4)珍惜课堂上的学习时间,完成老师布置的任务。(5)注意课堂总结。总之,在课堂学习的过程中要做的,眼睛要做,手要做,心要做。只有在课堂上实现对教师内容最基本的消化和吸收,才有可能进一步掌握和巩固知识,奠定良好的基础。
5.及时复习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习效果的重要因素。语文复习必须积极主动,可以采用以下具体方法:(1)系统整理,(2)独立工作,(3)错误分析,(4)系统总结。
6。课外学习(1)应尽量与课堂学习内容相结合,促进文化科学知识的学习,培养合理的兴趣爱好。(2)课外学习活动的内容和时间要适当,不得影响正常的课堂学习和体育锻炼。(3)在课外学习活动中,要努力做到理论联系实际,学联系实际,动手动脑。(4)加强教师指导,提高课外学习活动的效果。上述高中三年级的学习方法只是普通的语言学习和阅读方法,远远没有包括所有的学习方法。特别不包括朗读、背诵、摘要、笔记等重要方法。然而,这些都是极其重要的。我们应该在语文学习中全面、正确地运用它,以实现自主发展。
1.读书是语文学习最重要的内容。要学好语文,只读几本教科书是远远不够的,我们必须阅读大量课外书籍,从书本中获得丰富的精神营养。高中学习方法勤奋读书,要珍惜时间,抓紧每一分钟。欧阳修善于利用“三上”的时间来阅读,即“马、枕、厕”郑板桥阅读时使用的“船、马、底”零星的阅读背诵。古人刻苦学习的精神是值得学习的。
2.我们必须学会画圆圈,学会做阅读笔记,养成不动钢笔和墨水,不读书的习惯。写作阅读笔记有助于培养阅读材料的思维习惯,提高思维水平和深度,加深阅读材料的理解和记忆。阅读笔记有以下几种方法:1、摘录、2、制卡、3、形而上学、4、写读物感。
3.有必要养成查阅字典和其他参考书的习惯。书有很多种。除了字典和字典之外,它们还包括文档、索引等等。高中三种学习方法最常用的参考书有字典、字典和字典。如“新华词典”、“现代汉语词典”、“古汉语通用词典”、“唐诗鉴赏词典”、“宋词鉴赏词典”等。参考书不仅可以在面临困难的情况下阅读,还可以作为一般书籍一页来阅读,也有很大的利润。
4。努力朗读、朗诵是积累语言、培养语感的重要途径。高中三年级要发音清晰,发音准确,节奏停顿,节奏优美,准确反映作者的情感。在阅读对话时,要尽量模拟人物的情绪和语调,使人物形象地站在听众面前。朗诵诗歌应该是铿锵的、悦耳的、有节奏的和音乐的。通过朗读,还可以实现汉语语音的内容、情感、句子的优美和节奏。背诵需要很多的辛勤劳动。它可以分层次背诵,可以转化为零背诵,可以先掌握要点,然后连贯地背诵。背诵之后,我们应该经常复习和使用它,这样我们永远不会忘记它。
5、独立思考思考,是知识的中心部分。养成独立思考的习惯,首先要善于提问。想从这个问题开始。因此,导致思维最好的办法是问几个为什么。其次,分析合成。分析是本文的深入内部分解,区分每个部分的个人特征。比较和评价,从而有很深的知识内容的学习和理解。三种方式学习读书分解成几部分,然后分析它们一个接一个。综合分析的基础上把每一个了解和把握整体的一部分。第三,克服不利于养成独立思考习惯的心态,防止僵化的思想。所谓的心态是一种固定的思维模式。良好的心态可以使它易于学习和解决问题,迅速;糟糕的心态会束缚人们的思想,很难找到和创造。要善于跳出固有的想法,变换角度思考,往往有一个新的想法。
6.要学好中文,就必须养成向人请教的习惯,敏感易学,没有勇气提问,不明白的人,怀疑的人,不确定的人,应该有勇气向别人请教,向老师请教吗?问问你的同学,你的父母,以及任何可能知道情况的人。学习需要谦虚,求知的精神是不可涉足的。因此,在学习的过程中,我们应该善于讨论、研究,甚至激烈的争论。
7.写日记就是写下你说的,你看到的,你想的和你想的。日记在积累写作材料和储存知识方面的作用也是显而易见的。日记不仅形式灵活,而且篇幅又长又短,可以描述、抒情和解释。日记是写给自己看的,你想写什么就写什么,不要做太多的处理。一开始可能很简单,语言也可能不流畅。如果你坚持下去,你就会逐渐进步。高三写日记的主要目的是练习客观事物的表达和表达自己的思想感情的能力。因此,只要它对练习你的钢笔有好处,你就可以写字。要写日记,就要把观察能力的培养与感觉能力的培养、思维能力的培养结合起来。日记往往是关于琐碎的事情,但要注意这些琐碎的事情来表达自己的想法和感受,反映自己的观点、观点。许多好的日记因为写了一些微不足道的、生动的、揭示了某些真理的小事而受到赞扬。写日记一定要坚持写真话,讲真话,表达真情,真正做到“我写我的心”。要养成良好的学习习惯,必须有较强的毅力和长期的自觉修养.只要有决心,良好的习惯就能养成。这个人的一生将是一笔巨大的财富,终生享受.
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作为系学习部部长,我感到非常荣幸,因为这份职务承载了老师、同学们对我的信任。同时,我也感到肩上的压力。有句话叫,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。
当然,我认为,学习部在学生当中的工作也如同学生会的生命线。学习部肩负学习这一光荣而艰巨的任务。
因此,我制定了大学学习部新一年的工作计划:
第一,本部门的工作计划坚持每周召开一次例会部门系统会议。会议中,要做好管理部门的工作人员调动,工作分配,以使该部门资源得到最佳使用。总之,尽可能团结一心,发挥本部门的积极作用。
第二,协调各部门在本学期办好音乐学生会,努力提高学生会学习部在学校的影响力。
第三,做好学习部成员每月的联络工作,让学生与学习部保持密切联系。
第四,办好学生补习工作。定期在学校教室开展后进生补习工作,帮助学生对于难点功课进行补习。
第五,定期做好文学作品编写投稿工作。本学年学习部与文学部开展合作,共同编排三部文学作品,投稿学校宣传部进行广播宣传。
以上是今年的学习部工作计划,新学期,新气象,大家一起努力为学习部拥有更好、更辉煌的明天而努力!
进入了梦寐以求的大学,面对不同于往日的学习环境和人生经历,我们应该怎么应对才不至于惶惶终日,面对充裕的课余时间,我们应该怎样规划好自己的生活而不至于让自己后悔,要做好怎样的准备才能更好的踏入这个社会。我们要培养自己的各种能力树立远大目标来为社会做贡献。
一、专业学习
大学的学习与高中有很大的不同,学生应主要培养自主学习与自我约束的能力,除了学好本专业之外,我们还应根据自己的兴趣和爱好选修和辅修一些课程,我们可以自主选择,通过选修和辅修课程,可以开拓视野,增加多方面的知识。
要树立新的学习理念。树立自主学习的理念,大学不同于高中,没人监督了,所以要学会合理确定学习目标,科学安排学习时间;树立全面学习的理念,在大学不仅仅要学习本专业知识,更重要的是学会掌握科学的学习方法,去全面学习;树立创新学习的理念,要用新的态度和方法去学习;树立终生学习的理念当今社会变化飞快,我们要不断充实自己才不至于被淘汰。
二、锻炼自己
目前,越来越多的企业看重学生的社会实践能力,因此对于大学生而言,在完成学业的前提下,可以适当地做一些锻炼自己能力和与本专业相关的工作,不应该以赚钱为目的,而是要在工作中弥补自己学习中的不足,找到学习中的漏洞,锻炼自己多方面的能力。当然,前提条件是不能影响学业,如果以牺牲学业为代价,那就得不偿失了。
随着社会发展的需要,对大学生的要也求越来越高,所以当代大学生需要培养自己的各种能力,大学生活是学生真正自己独立生活的开始,是人生成长的关键阶段,每个人要为将来步入社会做好充分的准备,在大学里不仅要学到知识,更多地应该学会生活,学会做人,培养和锻炼自己多方面的素质与能力。
三、全面发展
面对社会的需求和不同的大学生活,应当努力的提升自己适应环境的能力,当代大学生为了在激烈的高考竞争中取胜,几乎全身心投入学习,家长则给予过度保护。一旦从中学到大学的环境发生了改变,离开长期依赖的家长和教师,面对新的集体,新的生活方式,新的学习特点,一些学生就会陷入独立与依赖的矛盾之中。有的学生来到新的环境,面临理想与现实的较大反差,会产生失意、压抑、焦虑的情绪,甚至会出现神经衰弱症状。为了避免这些情况的出现,大学生应培养自己适应环境的能力,在新的环境中努力适应,争取较快地投入到正常的学习和生活中。
四、树立目标
时代呼唤英才,希望在于青年。作为新时期的大学生,我们应该认识当代大学生的历史使命,在新的起点上继往开来,在现实基础上迎接挑战,没有远大的抱负,不会成就伟业;偏离正确的航向,难以抵达成功的彼岸。大学生只有及早地对自己的大学生活进行规划,明确目标和方向,脚踏实地地学习,培养自己多方面的素质与能力,才能在激烈的市场竞争中取得优势,赢得属于自己的一片天空。
有一个正确的大学生活规划,这对当代大学生而言是非常重要的。只有清晰的大学生活规划,我们的大学生活才会更精彩,收获的也将会更多。
时间过的很快,又是考试周,转眼这个学期就结束了,即将来临的是暑假,没有那种兴奋的心情,更多的是对下个学期以及即将来临的毕业的考虑,下个学期步入大四或这个学期结束,我们的大学生活就基本结束了。人们总说大学是我们可以自由生活最后的温床,是的,在这之后我们将进入社会,去独立承担更多的责任和挑战。所以在接下的时间里更要珍惜,不能浪费时间,为此我制定了以下学习计划,一方面督促自己学习,明确自己的方向,加强自己专业知识的学习及各方面的动手操作能力;另一方面进一步完善自我,查缺补差,增强自己各方面的能力,为找工作增添更多的筹码。现做出如下计划:
一、专业知识的学习。认真上课,进一步巩固和加强自己的专业知识。同时将以前学过的专业知识做一个复习,使自己拥有扎实的专业知识。
二、软件学习。Office等办公软件在以后工作中的应用极为广泛和普遍,能够非常熟练的操作对以后的工作有很大的帮助。所以要加强这方面知识的学习。
三、加强英语在应用方面的学习。一方面要多练习英语口语,为以后从事外贸业务的工作打下良好的基础;另一方面在英语学习的同时争取考取中级商务英语证书,为在这方面的就业增添筹码。
四、读书。多看书看好书,一方面广泛涉猎科学、自然、地理等工科类书籍,弥补自己在工科知识方面的欠缺;另一方面看经济、政治、文化、管理、心理等方面实用的书籍,开阔自己视野。此外还要积极关注国内国外时事动态,让自己与时俱进。
五、进一步完善自己在观点表述及演讲的能力。不管以后从事什么,我们不仅要会做还要会说,在这个学期开始就一直注重加强这方面能力的训练,看了很多相关书籍,大四阶段将继续保持。
六、加强身体锻炼。每天晚上自习后去操场锻炼身体,为以后做工作积攒一个良好的身体。
七、积极参加校内校外组织的各种招聘会,积累经验,厚积薄发,找到一份满意的专业对口的工作。
以上就是本人大四的学习计划,凡事预则立,不预则废,根据自己的计划,付诸实践,我相信定能取得一个很好的效果。
计划二:大四学习计划
新的一年即将开始,我要把所有的精神用到学习和工作中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我一生中做学生的最后一次机会,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。在此,也祝福我身边的每一位同学都能够好好学习,在新的一年里找到一份合适自己的工作。
一、学习计划如下:
第四阶段认真学好3DMAX,为将来的工作而去努力奋斗。老师曾经对我们说:"学会平面,只能是养家扶口,学会3D才是奔小康。
1.在学习3D的时候,不懂的地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对带身边的每一件事。
2.虽然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的态度去面对,事在人为,我想一定会成功的。
第五阶段就要进入了电子商务了,当我要进入这个阶段的时候,我才发现我的知识远远
不足,因为我觉得,我以前学习的平面、3D、都忘记了好多,时间长了,不用那些软件基本上就已经忘记了一半了,我只有利用星期天的时间来去复习以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的态度去到别的班上去听课。
二、毕业前的计划如下:
做好与每一位班上的同学通讯联络问题,例如:电话、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同时也给班上同学留下自己的联络电话。
计划三:大四学习计划
不管有多么的不情愿也还是大四了,必须要面对的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前规划规划,也省得自己到时候会手忙脚乱的。提前已经准备的事,即使慌乱了、错位了,也终将是有章可循的。
1.在自己上课的时间要保持以前的状态好好学习,尽可能的对自己有高的学习,最大限度的去领悟专业领域的价值及其实现和实践性。
2.课下的时间要有规律的复习,培训时候所学的知识点。9月份的时间是个关键,一定要严格要求自己。
3.十月份要开始关注校园宣讲会并且积极准备找工作的事宜。开始继续学习日语。
4.继续学习英语口语。平时带着六级单词,多看看。尤其要想办法提高英语听力,再考一次六级,最后一次的冲刺。
5.11月中下旬,如果工作定下来就去报日语培训。开始认真的专注于英语六级的备考。
6.12月专注英语六级的备考,开始着手复习要考试的科目。
7. 1月份专注于各门功课的考试抓紧学习日语。
8.寒假抓紧学习日语和自己关心的知识如.NET,C#等以及软件行业的新的框架信息等。
9.下学期报日语培训班,专注于培训。报名参加等级考试。
10.做好毕业设计。(尽可能把自己的全部真实水平发挥出来)。
其实这样想起来,觉得自己真的有好多路要走,很多事还没有开始,但是人生似乎本来就有永远做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面对这个过程,做好接受一时不能找到很好工作的心理准备。要试着用一个进入社会圈子的人的眼光看待自己作为一个社会人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些价值,自己的价值观又要通过什么来实现。我相信自己可以找到一份适合自己的工作,所以我要继续努力,继续加油!
有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。
经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习内涵及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习潜力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:
(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。
(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和潜力。
(三)锻炼自己独立解决问题的潜力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。
(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。
(五)课后多复习,按照老师的路子走。
为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。
(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢慢地”对待今后的学习。
(三)对待自己不了解的东西必须要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运。
(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发此刻他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。
应对失败端正态度,我要认清自己的缺点,用心去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命必须有价值有好处。
敞心灵省吾身,孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少就应三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。
认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功。
我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个潜力!
即将迎来新的一学期了,为了能在新学期里过得充实和学得有所成,特做了以下的学习计划:
一、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它.
二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.
首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.
第三,广交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.
第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.
第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.
第十,活出自己的人格和尊严.
对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
XX年的新年已经逐渐淡忘在路过的前一年,11年初三随即开始的工作已经预示着今年工作的重要及密集程度,着实有点让我应接不暇,也切实感受到了痛并快乐着的感觉,开始在一个著名及臭名昭著的培训机构中的我,是千万中t友g友的个例中渺小的一个,带着通病并有本人独特的优势及劣势,开始了新的一年的展望。
一。11年对我的前途的学习甚至未来职业计划的发展有着决定性的作用。将其命名为“考试年”应该是在确实不过了。在这个灯火阑珊的晚上,20天的紧密学习已余下了寥寥可数的五天,未来的时间将洗刷掉比其内在价值更少的对考试本质的认识及掌握,仅具有短暂的时效性和突破性是不能带来最后实在的分值,因此,一个大量的复习工作,作为取得一个高分的基础,是势在必行的。虽然具体的计划还没有制定,但显然,考试的重要性是毋庸置疑的,也是下半年计划的基调。
二。有生活情调的人都会说,生活要更多的注重过程,而并不是结果。很不幸,我是一个不讲生活情调的人。对我而言,考试虽然仅仅是一个过程,也是拉斯维加斯的赌场里重要的一张牌。而大家来这个赌场的目的,就是不求方式和手段的达到自己的目标,也就是所谓的“真经”到手。而最终是不是会有所求终会有所得,就是下一个要制定的目标---究竟是要去那里。衡量自己的机会成本有多大,确定自己将来的学校,全力争取top30,定位在合理的发展前景和职业规划,尽量吻合自己的兴趣爱好。
三。假如一切顺利的话,七月前结束自己的所有考试,在济南出发,实现自己的西部旅游计划。初步路线:济南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火车。计划:寻求老驴意见,细节到各个地方的时间及路线;征募兴趣爱好相同的驴友或朋友,增加与人交流的机会,锻炼自己的能力,发现不足;多看有关风景摄影方面的技巧,增加实践机会,向深处发掘自己的兴趣。
四。是个小小的愿望了,希望自己能订到第三轮北京奥运会的跆拳道比赛的票,希望是决赛。希望愿望能够实现。
以上就是我的学习计划,希望在新的学期里按照学习计划执行,让我的大学生活变得充实有目标。
不知不觉大三学习生活已到尾声,回顾过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面发展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。
大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的'专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。
大三的课不同于大一大二的基础,大多数是专业课。这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯通的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。 大三了,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。刚开始的时候,还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,很残酷。可是人毕竟是要成长的,慢慢的,就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫,但见识的多了也就守得云霏开了。在这一年里,我试着慢慢自己去消化一些难过的事,不再大事小事都一窝蜂都洒向家人。也就是说,我也学会了报喜不报忧,哈哈!其实这个进步是巨大的,但是因为基数低,所以即使进步很大,但做得还是远远不够的。我希望我的余生,都能更爱亲人,更体贴亲人,更发自内心地为亲人。
曾读到"时间如流水般从指缝里溜走",不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,现在全民都在节约,作为其中一分子,我也要积极响应党的号召,规划下剩余的时间,实行规划,完成自己的心愿。
我的规划第一步:没打算考研找工作,要完成的心愿是"对得起父母"。大学几年懒散惯了,但还是要出去找实习地方,颇感工作艰辛。但十年寒窗苦,花掉父母十万雪花银,也记载了父母很大的希望,只能埋头扎进找工作的大军中。 机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此,根据社会发展和用人单位的需要,我打算重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。
新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:
一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它.
二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.
首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.
第三,广交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.
第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.
第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的
第十,活出自己的人格和尊严.
对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。
大学每年学习计划四
对跨入大学校门的新生,大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下,而大学老师除了在课堂上见到外,你不去找老师,老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来,也不一定认识你。这种“师傅带进门,修行在个人”的开放式教学与学习方式,对刚从高考中闯过来的学生来说,许多人不能很好的适应。我的大一我要脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一我有相对多的空余时间,我需要参加些活动还增长见识,提高能力。大一,英语四级也是不容忽视的,我必须通过努力,将它完成。
进入大二,我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师,熟悉亲切的校园,大学已经成为生活的全部。这个时候的大二,最关键的不再是不适应,而是如何过得更好,更充实。大二,我开始了解我的专业,然后我就将会对自己的学习更加明确,我还会为我将来的求职作准备。我要尽可能多了解自己的专业,空余时间参加社会活动。让自己成为一个合格的学生。争取做的更好。
大三,我要加深专业课程的学习,我也要做好决定,考研还是就业,二者都是很不错的选择,两种选择,本身没有更好,只有更合适。从专业和职业发展考虑,应用型专业通常在就业上有更好的前途,而研究型专业更适合往高层次方面发展。另外还要考虑个人的职业需要和事业需求。所以无论考研还是就业,要根据自己“利益化”的`需要而做出合理的选择。所以我要考虑清楚。如果就业多打听就业信息、了解去大企业面试的技巧。吧自己抛向社会,面向社会。如果要考研,那么我将关注考试信息。尽可能的备战下一轮学习。
大四了,或许是宽松的一年,也是至关重要的一年,参加招聘活动,也要积极得求职。还要好好的完成毕业论文。我还要提高自己的各方面能力。能力,是用人单位选择人才时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力,还包括组织能力、协调能力、合作能力等,是综合能力的体现。要让用人单位选择自己,首先得表现出相关的能力,并为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位,应该提供相关的程序员证书等it业内认可的证书,并说明所做的程序设计,表明自己具备相关的经验。
如果我能够考上研究生,那么,我就更加努力,把握时间,为将来做打算,争取以后有不错的工作。其实找工作不是一蹴而就的,需要通过自己四年乃至更久的努力。总之,我在大学会不辜负自己的青春,认真学习不断进取,争取做个有用的人。
写作文档需要考虑最终用户的需求和期望,通过观看范文可以发散我们的思维。我们也要仔细分析范文的思路,如何拆解分析好一篇优秀的范文呢?教师范文大全的文章可以让您更好地了解“大学学习计划”欢迎阅读,希望你更多关注本网站更新!
时光悠悠, 一年半载已经流走。 而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般, 翻过旧的一页篇章, 新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每一个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。
新的学期,我将面临准备三件大事: 3月份的党员考试,4月中旬的韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。 好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。
然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但是6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月的英语6级中完胜。
最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但是仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。
相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但是再忙碌的日子也要学会好好休息 劳逸结合。为了能有最佳的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!
20__大学生大学学习计划模型1不知不觉,忙碌的大学生活已经过去了一个多月。说实话,我和大多数大一新生一样忙,一样迷茫。这种困惑短期内不会消失。同时,作为学生,我们不能也不能总是处于迷茫的状态。所以,用最快的时间制定一个切实可行的学习计划尤为重要。计划是实现学习目的的蓝图。每个想把学习做好的学生,脑子里都应该有这个蓝图。
我选择了一个很能培养人的市场营销专业。这个专业要求我们的学生有很好的适应市场经济的能力、交际能力、经营管理能力和扎实的市场营销基础。总之,市场营销专业需要实践能力强的实用型人才。所以我在大学三年里要做的就是学习扎实的理论知识,丰富自己的知识和丰富的社会实践经验,做到两者的结合。只有这样才能提高自己面对社会的竞争力,不被社会淘汰!
以下是我学习计划的具体实施方案:
①多去图书馆。在完成自己的课程和老师规定的学习任务后,在业余时间多去图书馆是一个明智的选择。当然是阅读与自己专业相关的书籍,而不仅仅是逛图书馆。记得教我《企业管理基础》的季瑞森吉先生,曾经推荐过几本被称为营销专业圣经的书。有“管理科学理论与方法,营销管理和管理科学。这些都是我们课后需要延伸的理论知识,所以我打算读完这些书看了也没多大好处。用心去看待,去理解,是一个不错的选择。如果有必要,咨询老师也是不错的选择。
②运动和体力。学习是必须的。有良好的身体素质做后盾,我的学习效率会大大提高。我想每个人都不应该想拖着疲惫的身体去努力学习。然后,每周至少锻炼三次是必要的。同时,劳逸结合的学习方式,会让你觉得学习是一件很愉悦的事情。
(3)加入与自己专业相关或者能够锻炼能力的部门。说起社团,我被学院里各种各样的社团搞糊涂了。毕竟是第一次处理这种事情,我觉得挺好的。但是我没办法。适合我的只有几个。之所以尽可能多的参加与自己专业相关的社团,是因为提高自己对自己专业的深刻理解,对我们未来提高市场竞争力很有帮助。锻炼个人能力的社团主要是提高我们进入社会前的管理、组织和思维方式,对个人能力的提升很有帮助!所以,为了你的未来,加入一个俱乐部吧!
④锻炼自己的实践能力,处理好人际关系。作为市场营销专业的学生,处理好自己的人际关系,吸收自己的社交圈,也是一门必修的艺术课。有时候,良好的人际关系能给你带来意想不到的收获!实践能力是企业未来评价个人能力的指标。所以大三的时候会利用周末做一些兼职,为自己以后打下一点实践经验。当然,学校也会给我们半个学期的实习经历,以免让我们成为唯纸上谈兵。人们!对我们来说,实践经验是一笔巨大的财富,所以我们必须抓住机会提前从中学习。
最后,我想说,坚持,毅力!计划制定后,不是为了看,也不是为了放弃既然你有了计划,就朝着目标努力,为之奋斗,勇往直前努力工作。坚持到底,你就会有所成就!
第一学期的学习计划,可以说是泡汤了,最后的结果让本人很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都让本人的大一计划,前都给证明了,那种计划是不可行的,没有太大的实际操作行。
所以大一第二学期以来,本人就想改变本人以前的学习计划,让本人在大一的的第二学期有所收获。
大一的第一学期是本人的摸索阶段,第二学期是本人的实施阶段,本人要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。
首先,本人应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活。使自己过的好一点儿。
其次,本人要在社会上寻找机会,找一些本人能干的工作,来丰富自己的入社的能力。
第三,本人要改变以前的交友方式,今年应该广交朋友。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间。
第五,不管今年有什么活动,本人只要能参加的,尽量参加,若有适合本人第二工作的话,本人要好好的工作。
第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。
第八,生活中的点点滴滴,本人要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊严。
总上所述就是本人今年的基本上的学习计划,而本人对本人来说,把工作和学习合理的安排是对本人最大的考验,本人将努力去把二者合理的安排,使自己的学习和工作上共同进步。
一、电大的开课计划
第1学期要开设的课程:理论概论、政治经济学(A)、经济数学基础、基础会计、英语I(1)计算机应用基础、开放教育入学指南第2学期要开设的课程:统计学原理(A)、中级财务会计、英语I(2)、西方经济学第3学期开设的课程:成本会计、电算化会计第4学期要开设的课程:管理会计、审计学原理、经济法概论第5学期要开设的课程:财务管理、经济应用文写作、市场营销学、社会实践第6学期要开设的课程:毕业论文以上所开设课程,总计毕业学分为76学分
二、面授课,做好课前预习工作面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。(电大学习计划书)
三、合理分配时间,争取一次过关学习仅靠面授是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。
四、成立学习小组,解决学习困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制也了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。
五、积极参与多媒体教学,掌握学习内容多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们
时光悠悠, 一年半载已经流走。 而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般, 翻过旧的一页篇章, 新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。
新的学期,我将面临准备三件大事:3月份的党员考试,4月中旬的外语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬的党员考试。
在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课的能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力的客观评价。为了能在外语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。
好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的外语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的外语中级能力测试。
然后,外语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。
平时的题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月的英语6级中完胜。
最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质的提高与专业外语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的外语知识。但仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的外语知识网,能更自然活用所学外语,将所学外语的基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。
相较于前几个学期,新的一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息 劳逸结合。为了能有最佳的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的'身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!
步入大学已经二年了,这期间交到了许多好朋友,性格变得更加开朗了,同时也收获了许多道理,感觉自己提升了好多。而计划是大学生必须掌握的基本技能,为了在今后的学习生活中取得更好的成绩,我应有效的安排时间,提高学习生活的效率,实现自身的人生价值。
首先,为了在今后的学习生活中做的更好,我必须注重一个古今中外对于人生的一个共同度量标准——时间!任何人的生活都是由分分秒秒的时间组成的,这对于每个人来说是绝对公平的。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人成就的大小,人生价值能否实现,很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配能力。所以,我不会抱怨自己没有别人聪明,作业太多,学的知识太难等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排时间,为自己树立信心。可以说,确立正确的时间观念,掌握计划时间的基本方法,科学的利用和支配宝贵的时间,是我必修的第一课。
其次,对于每门具体的学科,我要合理计划解决好时间分配问题。课业是支撑未来人生职业发展最基本的基础性知识。技能体系由一系列的课程所组成,其重要性不可忽视。例如管理科学,对于文科生来说是相当难的一门学科,我必须把预习,听课,复习和练习做到位,根据课程的进度,抓紧一切时间把这四项做好。而消费者行为学是我新接触的一门学科,对今后走向社会,就业时起着基础性,引导性作用,我必须在课上认真听讲,分析老师的基本理论,基本观点,课后更要及时复习深刻领悟其中道理。英语在大学仍然是一门重要学科,其中最重要的是词汇量,可以说词汇量是学会英语的铺路石,对以后的四级考试起着尤为重要的作用。当然了听力也是一个不可缺的内容,不仅应在课堂上好好学习,在课后也要去图书馆等安静的环境里好好学习。渠道管理是由郭老师讲的,郭老师是一个学识渊博的人,从他那里可以学到好多,甚至关于人生的哲理。每一堂课都不要错过,并深思其中内含,争取在期末考试时取得好成绩。总之,无论哪一门课程,我都要认真去听,去做,积极完成作业。提高学习效率,不偏科,不同学科采取不同学习方法,养成时刻学习的好习惯。
最后,态度决定一切。一个人的学习成绩与其态度是密切相关不可分的,对已今后的学习生活,我一定端正自己的学习态度。理论上讲是开卷有益,多多益善。但受时间的限制,所以不可能是无限量的,我觉得每学期至少精读40本书,即平均每周都要读两本其中不包括报刊杂志的阅读量。可能这对于爱玩的我来说是一件困难的事,但我想我会端正好我态度,积极完成这些任务。冰心说过:多读书,好读书,读好书。书是人类最好的朋友。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。而时间就像是海绵里的水,越挤越多,只要拥有良好的态度,积极地发现一切可利用的时间,正如古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”,即鞍上,枕上和厕上的著名经验,值得我去借鉴,如果做到这些,我想成功之路不会遥远。没有愚蠢的人,只有懒惰的人,在学习生活中不气馁,不浮躁,不贪玩,这样良好的态度才是正确的选择。
大学是一个充满活力的世界,我希望今后的大学生活中正如我计划的那样充实,当然了,在学习的同时也会积极参加各种活动,李大钊在教育他的儿女时说:“学就要学的踏实,玩就要玩得痛快。”这正是当代大学生应具备的品质。我想在今后的大学生活中我一定会努力做得更好,使大学生活更加丰富多彩。
光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。
大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。
专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。
经过12年的寒窗苦读,特别是高三那一年的魔鬼式训练,我总算通过了高考。虽说高考分数不是特别的高,但那是通过自己的辛勤汗水换来的,一份耕耘。一份收获,总之,我没有遗憾。高考——人生的第一次选择,最终我选择了黄山学院。
开学前夕,我憧憬着我未来的大学生活,我梦想着我的未来大学生活是多么的美好,多么的精彩 。我清楚地记得第一天我来黄山学院报到的那一天,那一天是9月7号,我到黄山学院的时候已经是晚上7点多了,在一个学长的带领下,我很快就报了名,找到了自己的宿舍。在把床铺整理好之后,我洗洗就睡了。随后,我们大一新生就开始军训了,在一个多星期的时间里,我不仅体会到了苦和累,更体会到了学校安排这次军训的目的和意义。军训之后,我们就开始上课了,上课的前一天晚上,我随意地翻阅了每一本书,想了很多很多。之后,我认真地拟定了一份四年大学学习计划书,我的大学学习计划书分为四个阶段,下面我将重点讲述这四个阶段。
第一阶段:通过英语4级。报到的时候,我的小叔就跟我说大学四年我无论如何都要通过英语4级。其实那个时候我根本不知道英语4级,更不知道英语4级的份量到底有多重,在渐渐地熟悉了大学的学习和生活后,我对英语4级有了一个较初步的认识。听学长,学姐和老师们说英语4级通不过的话,以后找工作非常的难,现在很多用人单位在招人的时候,已不仅仅局限在本科生了,同等条件下,学历越高者优先录取。我在网上也查了一些关于英语4级的资料,总算对4级有了一个比较清楚地认识。英语4级报名的时候,我毫不犹豫地报了名。随后,在每一节英语课上,我主动配合老师的教学,积极回答老师提出的问题;
课后,我找零碎时间读英语课文,背英语单词;利用走路,打饭排队的时间听英语听力。英语老师说过,对我们大一新生来说,要想通过4级考试,必须记大量的单词,仅高中学习的那一点点单词根本不够。于是,只要是课本上出现的单词我都不放过,我也从其它书找了一些单词背。不知不觉地4级考试来了,对于这次考试我一点没有信心,考试完之后我可以说是考的一败涂地。听力听不懂,阅读理解单词不认识,考试结束后试卷没有做完,总之,这是一次失败的考试。但不管考试成绩如何,我都会坦然面对,我一定会继续努力,将这一目标实现。 第二阶段:通过英语6级。如果说4级对我来说是一次尝试的话,那么英语6级对我来说就是一次超越自我的表现。虽然听老师说对于我们非英语专业的学生来说只要英语4级过了就可以了,但是我并不这样认为,我认为多学一点知识并没有坏处,多拿一个证书比没有肯定强。因此,在我的大学四年里我一定要拿到英语6级证书,但是我知道英语6级的份量跟英语4级的份量简直是天壤之别,它对单词的要求更高,对语法,句型结构的要求也更高。因此针对英语6级我也制定了自己的计划:我首先将加大英语听力训练,其次,我将通过加大英语课外书的阅读来扩充我的单词量,当然这仅仅不够,我必须还要加大训练,完型填空,阅读理解,翻译题是我的重中之重;最后要下苦功夫的就是作文了,我必须要背几十篇英语6级作文并且能够脱口而出,我还要每个星期至少写一篇英语作文。
第三阶段:考上研究生。对于这一目标我在上大学之前就已经做好准备了,高考填报志愿的时候我的第一专业并不是——制约工程,但是最终我没有学我理想的专业。因此我想通过考研究生一方面来加深我的学历,另一方面就是想学我想学的专业。我清楚地知道目前大学生就业形势非常严峻,本科生已经不为奇了,有人这样说过现在中国的大学生比中国的狗还多,可想而知目前中国的就业市场是多么的严峻。我也特别关注了我们黄山学院的考研学子们,我特别敬佩他们的拼搏和吃苦精神,他们从早晨拎一个水瓶进去一直到晚上11点才出来,他们牺牲自己的娱乐时间就是想考上研究生,他们忍受住了寂寞,我真的很敬佩他们。当然,我的前两个目标实现后我就会像这些学长,学姐们一样准备我的考研,我会拿出高三时候的那种拼搏精神来好好复习我的功课。不管最后的结局如何,我都回拼一把,总之,我不想让我的青春平平庸庸过去,我要让我的青春获的更精彩。
第四阶段:找到另一半。说到这个辅导员可能会笑,认为这个跟大学学习计划毫无关系,可是我并不这样认为,我觉得人际交往在大学里非常重要,它也是我们大学学习的一部分。这个人际交往不仅仅是同性之间的交往,也包括异性之间的交往,我不可否认在上大学之前我的性格有一点点内向,但我并不认为这将会影响我的人际交往,反而我觉得这更能锻炼我的人际交往能力。我将会通过观察那些善于交际的学生来弥补我交往能力的缺陷,我不仅跟同性之间的交往,还要扩大和异性之间的交往,反正不管怎样希望我能尽早找到我的另一半,尽早摆脱单身的苦恼。
以上四个阶段就是我大学四年学习计划的.主要部分,我将会严格按照这四个阶段来走,不管大学四年结束我有没有实现这四个目标,到那个时候我会对我自己说四个字:我不后悔。
一.实习目的
学生各门基础课程与专业课程均已完成,初步具备了专业知识结构与技能结构,毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨,本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此,本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。
二.实习步骤
1.20xx年1月12日学生离校前,进行毕业实习与谋职就业的相关教育,包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。
2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料,包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表(含各科学习成绩)》、《毕业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等。
3.实习时间自20xx年2月28日至7月4日进行。为方便学生谋职就业,以学生自主联系实习单位(就业单位)为主,本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体,包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位,以及各种所有制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。
4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求,既包括专业教学计划所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务),也包括专业教学计划未列入的各项工作技能。其基本原则是让学生适应社会的需要,学会做人,学会做事,找到生存发展的立足点,提高毕业生的就业率。
5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮助,以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网 站类实习作品、报告类实习作品四类,鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品,如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品格式示例、实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件。
6.学生务必于20xx年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的《就业协议(合同)书》和《毕业生灵活方式就业证明》、由实习单位盖章的《山东青年政治学院实习鉴定表》等有关材料寄交辅导员老师(邮编250103,济南市经十东路31699号 山东青年政治学院文化传播系 袁中华老师),以便学院准备各项毕业手续。
7.学生于20xx年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。
附件一:新闻采编与制作专业实习作品认定标准
1.报刊类实习作品——须在报刊的记者、编辑、校对、组版等处有明确的个人署名。把刊发作品的整版或参与制作的版面以A3纸型复印,并在署名处打勾标示,在复印件背面标明班级、学号、姓名、作品名、实习岗位。
2.广电类实习作品——须在节目中担当策划、撰稿、记者、摄像、编辑、剪辑、播音、主持、编导等主创工作,并在广播节目的播报或电视节目的字幕中有明确的个人署名。刻制光盘并在光盘上附纸帖,标明班级、学号、姓名、作品名、实习岗位。
3.网站类实习作品——须在网站担当策划、撰稿、记者、摄像、编辑、剪辑、技术、制作等主创工作,并有明确的个人署名。将署名作品的网页切屏后附加链接在A3纸上打印(或刻制光盘附纸帖),标明班级、学号、姓名、作品名、实习岗位。
4.报告类实习作品——如学生所从事的实习工作与专业技能较远或无法呈现为报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品,可以撰写不少于1500字的实习报告。实习报告由三部分构成:(一)实习岗位和实习过程描述;(二)通过实习收获的经验;(三)通过实习发现的教训。学生须在5月15日以前将WORD形式的电子文本发至指导教师的邮箱,并以A4纸型打印后左侧装订,在标题下标明班级、学号、姓名、实习岗位。
附件二:新闻采编与制作专业报告类实习作品格式示例
在长城121团队的实习报告(宋体加粗小二居中) 20xx级新闻1班 张 振 学号:0512031028(楷体常规小四居中) 在学校放假后曾经混沌过一段时间,不知所从,每天的生活就是上网、玩游戏等等,觉得自己的生活很空虚。所以,为了不这样堕落下去,决定去社会上闯荡一下。一次偶尔的机会从网上看到了保险公司的栏目组招人,就报着试试看的态度去了,从此,我开始了长城保险121团队之旅。(宋体常规小四两端对齐,下同)
刚来长城121时,觉得自己和进入了一个传销组织一般,整天喊口号什么的。可自从通过保险代理人资格考试后,自己真正成为了一位保险代理人。又通过三天的保险知识的学习体会到保险行业其实是为广大老百姓送幸福的行业,体会到自己的责任重大,肩负着让所有的老百姓都能老有所保、老有所乐的重任。接着,我顺利地进入《为了和谐》电视栏目组,这里的工作环境是开放自由的,全是刚毕业的大学生,而且也全是新人,大家都怀着一腔使不完的热情,不思劳苦地去编写着策划着,整日忙碌而不知疲惫。来时觉得自己像个初入茅庐的小孩,后来觉得自己慢慢在这里长大了,懂得了在工作中的为人处世,明白了想要成功必须付出绝对的努力。
作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:
一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记
电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。
二、合理分配时间,争取一次过关
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。
三、成立学习小组,解决学习困难
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。
四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。
五、做好课后复习,让知识提高和升华
复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。
六、学习必修课程并通过考核
学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。
完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。
省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。
七、学习原则
1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。
3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。
我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。
我们多多少少都是读过一些范文的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“大学学习英语计划”,希望能对您有所帮助,请收藏。
英语学习计划表:事实上,每个人的情况都不一样、所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表、下面是根据大众情况设计出来的学习计划、希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表、早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业
晚饭后:应根据各人情况妥善安排
补充1:
1、坚持每天读写记,这些必不可少
2、要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来、课后一定要好好复习,仔细抓住知识点、3、一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标
另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~
补充2:
1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧
2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等
3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱
4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处
5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的
6,不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远
7,持之以恒,坚持到底,还要对自己要狠一些
8,如果经济活跃,参加英语培训也不错!很锻炼人的说!
下个学期我就是初三的学生了,虽然慢慢的变化让我本人很难察觉,对升上初三这种事也被学习的重压冲淡,但是我确实已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照,我才能感叹自己已经发生这了这样多的变化。但是现在可没时间一直在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情,学习生涯中的关口,高中,它也离我们越来越近了!都说高中考好分数上好大学是个关键,可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的大学为自己的未来做打算,但我们现在所做的一切努力又何尝不是为了能为我们的高中做打算?为了能上一所好的高中,我们同样是在努力学习,虽然不如高中生们学的多而复杂,但我也能感觉到我们正在慢慢的往他们的方向前进。
从初二升上初三,作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。“我们现在的情况已经非常不乐观了,班上偏科的问题十分严重!”听了这样的一席话,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的语文是我的致命点,多少次的语文考试都是被我给拖了后腿。在这最后的时间里,我也该有点改变了。
一、时间安排
这次的放假总共有两个月,我虽然不能全部都投入到学习当中,但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的语文,在这时间多的不知道怎么花的暑假,我要好好的规划自己的时间计划。
二、暑假的第一阶段计划
在刚放假的这段时间,我很可能就会忍不住想去玩,但是我得先在这里提醒自己,一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道,之前的努力和这次的计划都会烟消云散。
在假期刚开始,我要好好的复习在这之前的笔记,把那些不理解的文言文都多多的整理巩固几次,那些实在是弄不明白的地方,我和老师也商量好问题累积到一定程度可以去找她帮忙。然后就是每天的每日任务,记下一定量的词语,每天10个,不多也不少,但是重在坚持。
三、暑假的第二阶段计划
我要把自己每天的暑假生活都写下来,这样在书写和观看的时候,都能够强化我的语文水平。这样只要能坚持,我就不信我的成绩不能提高!
四、暑假的最后计划
在暑假的最后,我也不能放松,我要对下个学期的课文进行预习,希望在自己这么努力过后,我的语文能得到一个突破,在新的学期能给老师一个惊喜。
虽然每天都有任务,但是这些任务在空余时间就能很好的完成,希望我能在玩的时候也不要忘记了自己的学习任务,最后祝自己暑假快乐!
1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。
2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。
3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。
4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。
5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。"知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。
单词:毫无疑问是第一关。大纲标准是4500左右,但是这里面包括很多我们已经认识的词汇,所以真正需要背的只有大约20xx左右(当然,视个人情况而定,或许还会更少)。我个人比较喜欢被普通的单词书,一页一页地背比较有成就感,但是很多人觉得这种方法过于枯燥。我见过的比较好的用“方法”背单词的书是星火英语出的一本《15篇文章贯通四级单词》,这本书用比较少的篇幅囊括了大部分四级词汇,相对于《胡敏读故事记单词》来说,更容易。关于背单词我唯一的建议就是尽快集中突破——用三天时间,每天读5篇。千万不要按照原来的习惯,一本书计划要一个月,那样肯定难以坚持,过两天就不愿意背了。一定要一鼓作气,拿出多一点的时间一次攻克。不要认为3天攻克四级单词是不可能的,其实这一点都不难——我是说,这一遍不要试图记住每一个单词的每一种意思,只要记住一个意思就可以了,以后你还会慢慢接触,但现在一定要快速突破一遍。
语法:语法就不要系统地学一遍了,一来没时间,二来也没必要。只要对照语法书把语法选择题进行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一个修饰成分,它们之间的关系,分析几十个句子之后语法就基本上清楚了。
阅读:词汇量是基础,一定要做到第一步。在这方面我见过的比较好而且最有可操作性的是李传伟老师提出的方法。我抄在下面,你可以参考。原文是针对考研阅读的,但是方法适用于四级。
考研英语阅读精读的有效方法五层递进学习法
考研阅读的文章都需要细读(close reading),即精细阅读。如何精细阅读呢?本文拟介绍一种行之有效的方法---五层递进学习法,即从五个层面上把握阅读文章与试题。
1.把握中心思想层
2.概括段落大意层
3.深入剖析文章层
4.摘录背诵佳句层
5.换位思考命题层
这些层次有涉及基础的,如第三层---深入剖析文章层与第四层---摘录背诵佳句层,就是关于如何突破词汇与难句的。也有涉及宏观方面的,如第一层 ---把握中心思想层与第二层---概括段落大意层。还有涉及命题思路的,如第五层---换位思考命题层。在复习考研阅读的过程中,可以按照上述顺序阅读和分析原文。
首先要抓好专业课。抓住了专业课就等于抓住了基本功。
把舞会,约会,网会变成阅读,听力,翻译,您会发现你的到的更多。
翻译需要深厚的汉语功底,所以请您英汉并重,千万别忽略了汉语素养的提高。但是时间总是有限的,我建议您多看些大书虫之类英汉对照的书籍,最好是外研社出版的,译文质量高些。难的资料可以粗读,刚开始可以先读汉语后读英语,比如鲁迅的作品。简单一些的可以英汉对照互译,边阅读边在心里翻译,比如海明威的一些作品。
打好了坚实的基础还要花些时间来做些翻译联系,选择些短小精炼的散文中英文对照书籍,译文质量很高的还可以背诵一些。这些联系最好放在开翻译课的那一年来进行,边学翻译理论,边做练习。注意练习要在题材上覆盖一定的面。
同时,多注意时文,报刊,杂志,准备个本子,多记录写平时遇到的经典表达的英汉互译。还有翻译也有很多门类,比如科技英语,法律英语等,各不相同,你可以根据自己兴趣选择一个偏向,以便将来考研
多看看关于翻译理论方面的书。
要当翻译最好去考个人事部二级翻译执业资格证(三级要求低了点,当然你可考虑先考三级)。
此考试对专业、年龄、学历没有限制,是一项准入制相当宽的考试。
三级翻译水平适合非英语专业的六级过了的考生或英语专业大专水平的人去考,而二级则是英语专业本科或研究生水平的人可考。
一个合格的翻译需要有较高的中外文造诣和丰富的翻译经验(50万字以上),并应不间断地进行翻译练习,这样才能保持较高的翻译水准。以英语为例,并不是大学英语考过6级或8级就可以做翻译,大学英语6-8级只要求6000左右单词的词汇量。这对于读懂稍有难度的稿件是不够的。更重要的是,应试的英语考试与实际的翻译需求之间存在者很大的差别。
我的学习计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文,阅读理解,听力,完形填空和翻译:
一、单词
所有这些题型的基础当然就是单词了,因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个,由于之前已经大致看过一遍,发现并不是很好记忆。
后来我就选择用专研真题的方法来学习词汇,巨微英语的阅读真题中对每一个句子中的陌生单词都有详细的解析,什么词性、词义、近反义词、相关词组呀什么的都有,不查字典就能看懂文章。而我发现既然如此,那就把单词放在阅读真题里面来记忆吧!反正纯单词我是背不过的,就这样不久之后,我发现我能读通英语句子了。
二、语法
英语最让我头疼的是语法,大学里不再教授语法知识,而语法对于英语学习很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍,名词性从句,定语从句,状语从句三大从句。
冠词,名词(短语),动词(短语)等熟练掌握,能够运用语法知识正确分析句子结构,造句,翻译之类。这要求也太高了吧?我发现不能纯粹那么去搞,简直太浪费时间了。后来我觉得真题具有权威性,所以我就专研巨微英语四级真题逐句精解里面的语法讲解。它对于长难句用的是句子图解,结构清晰明了地展现了出来;对于简单句用的是句子讲解,讲解的也挺细致。一段时间之后,我发现基本的句子我也能看懂了,慢慢的也会分析语法了。
三、听力
听力是我的薄弱环节,这点主要通过多听来强化。之所以把听力放在第三步就是在掌握了一定的基础之后,读懂听力就不是问题了,这种情况下听懂听力翻译原文就不是问题了。
计划每两天一份四级真题听力限时练习,在听的时候尽量不要嫌麻烦将其翻译成汉语。我把巨微英语一书的真题MP3格式、以及赠送的三套听力模拟MP3下载到手机上,以方便自己随时进行听力练习。
除此以外,还要多听一些学校发放的听力材料。当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧,英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。相信如此下去,听力将不会阻碍你的四级通关之路。
五、阅读理解,完形填空
之前已经掌握了一定的词汇量和语法了,接下来主要通过做真题练习来得到提高。建议你每两天一份真题。可能此时你会存在这样的问题,句子文章可以读懂,题目却做不对。建议用巨微英语四级真题逐句精解赠送的解题技巧小册子学习一下技巧。也可以对照一下真题解析的答案,它后面有干扰项分析和那道题的大纲考点,可以帮助你更好地把握真题。如此一来,阅读就搞定了。
六、作文和翻译
写作:一方面通过词汇短语的积累,另一方面要掌握格式。加强背诵,比如背诵逐句精讲答案部分的参考模板,之前我还试着每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够,抄仅仅是表层的,没有实质进步。需要加强练习。
后来我就改变计划每周一篇作文,主题自己挑选,尽量联系当前热点问题,展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改,然后再加以进一步修改,使之完善。
翻译的出题是无法预测的,所以我就只能琢磨真题的翻译了,再加上之前基础得到了夯实,所以基本上就不是很担心了,反正分值也不高,我只能尽力而为了。
在以上的计划实施结束时,在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟试题模仿考试场景,熟悉考试环境和考试流程安排。
以上计划的实施者是我,期间可以寻求老师和同学的相关帮助,计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17:30,听力的练习安排在早上8:00—8:30(没两天一次,有早课除外),语法的复习可以安排在中午12:30—13:00(一周一个语法知识点),作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。
四级真题练习和模拟安排在周二和周四的晚自习时段。阅读和了解热点可以放在平时的娱乐中,比如上网、看电视的时候。
以上计划从制定之日起开始执行,到四级考试结束止。
计划实施的地点主要包括教室、自习室、图书馆和宿舍,同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学习。
下个学期我就是初三的学生了,虽然慢慢的变化让我本人很难察觉,对升上初三这种事也被学习的重压冲淡,但是我确实已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照,我才能感叹自己已经发生这了这样多的变化。但是现在可没时间一直在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情,学习生涯中的关口,高中,它也离我们越来越近了!都说高中考好分数上好大学是个关键,可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的大学为自己的未来做打算,但我们现在所做的一切努力又何尝不是为了能为我们的高中做打算?为了能上一所好的高中,我们同样是在努力学习,虽然不如高中生们学的多而复杂,但我也能感觉到我们正在慢慢的往他们的方向前进。
从初二升上初三,作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天,老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。“我们现在的情况已经非常不乐观了,班上偏科的问题十分严重!”听了这样的一席话,我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了,我该对自己的成绩也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的英语是我的致命点,多少次的英语考试都是被我给拖了后腿。在这最后的时间里,我也该有点改变了。
一、时间安排
这次的放假总共有两个月,我虽然不能全部都投入到学习当中,但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的英语,在这时间多的不知道怎么花的暑假,我要好好的规划自己的时间计划。
二、暑假的第一阶段计划
在刚放假的这段时间,我很可能就会忍不住想去玩,但是我得先在这里提醒自己,一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道,之前的努力和这次的计划都会烟消云散。
在假期刚开始,我要好好的复习在这之前的笔记,把那些不理解的语法都多多的整理巩固几次,那些实在是弄不明白的地方,我和老师也商量好问题累积到一定程度可以去找她帮忙。
然后就是每天的每日任务,记下一定量的单词,每天40个,不多也不少,但是重在坚持。
三、暑假的第二阶段计划
我要把自己每天的暑假生活都用英语写下来,这样在书写和观看的时候,都能够强化我的英语水平。这样只要能坚持,我就不信我的成绩不能提高!
四、暑假的最后计划
在暑假的最后,我也不能放松,我要对下个学期的单词进行预习,希望在自己这么努力过后,我的英语能得到一个突破,在新的学期能给老师一个惊喜。
虽然每天都有任务,但是这些任务在空余时间就能很好的完成,希望我能在玩的时候也不要忘记了自己的学习任务,最后祝自己暑假快乐!
工作和学习中,我们看过许多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,您最近在寻找优秀范文的参考模板吧?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“大学学习计划汇集”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
大学是做大学问的地方。身在大学,我们需要忘记昨天,把握今天,展望明天。
大学自由但不轻松,我们可以利用自由的学习生活环境自由的发展自己,我们可以充分的发挥自己的长处,我们可以做自己喜欢做的事情。但在学校里我们会承受着很多压力。
大学是一个有思想、有道德、有文化、有纪律的社会群体;但时间却短到眨眼即逝,因为我们只有四年有限的时间。所以,现在我们必须努力找到适合自己的成长成才方式,去实现我们自己的“梦想”。
一、目标、计划、行动:
如果说大学是海洋,大学生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想达到自己的目的地,离不开导航器。这里,“航行的目的地”好比我们的目标,“导航器”好比我们的计划,“向前航行的船”好比我们的行动。经历了大一的浑浑噩噩,我越发着急自己的未来在哪里。虽然在大一时定过目标,但真真实实去实现时会发现理论和现实的差距。我决定应该利用这个暑假对即将到来的大二生活做一个实际且有意义的规划,并对长远有一个计划。不想当将军的士兵不是好士兵,有了目标才有动力,才能让自己对未来更加有信心。所以,在课前课后预习复习课文和老师讲的内容。
二、勇气、恒心、毅力
我们一旦确定了目标、制定了计划,就要大胆地去尝试,一种方法不行,我们就坦然地面对它的失败,换一种方法继续尝试。总之,我们要不断尝试着去做些有意义的事情,直到目标实现。虽然这期间一切进行的磕磕碰碰,但要知道不顺是总归有的,我更加要相信自己的努力,要有不服输的心。当然,遇到困难也是莽撞的选择与之抗争,而要适时的冷静下来,客观的分析现状,可以在老师学长学姐的帮助下,克服不利因素,并时刻牢记目标在哪里,这样才是奋斗未来的理智做法。所以,坚持陈老师的要求:每个星期400行代码。
三、重视主观因素与客观因素的有机结合
目标、计划、行动和勇气、恒心、毅力都具备了,也许很我们很多人就热血沸腾,开始轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这,还是不够。俗话说,万事俱备,只欠东风。这“东风”就是:我们还须要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己,我有没有能力去实现这个目标以及实现这个目标有没有可能――从客观实际看,有没有能力实现,从我们的目标的长期性、艰巨性和挑战性来衡量。所以,我们要总结前一段时间里自己的成就和不足。
我们必须努力学习,使自己成才――成为一个有益于社会的人才。所以,不能因为片面的觉得实际经验比理论知识更重要就看轻学习的重要性,我认为我们的未来还是建筑在扎实的理论知识之上的,要更好发展,就要学会将理论与实际相结合,更深层次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上,虽然仅仅渡过了大学的一个开头,还未能感受到将来毕业后的就业压力,但对未来有目标,有一定的计划总是有好处的。虽然目前没有详细具体的计划,但是我心中有一个长久的目标。而且计划赶不上变化,计划过于详细,到了真正去时间的时候出现会差距,这种差距便成了人为添加的困难,反而会阻碍自己实现目标。只要确立了目标,分时段的跟随上时代的脚步再确立计划、实施计划才是高效率的做法。
我想象中的大学是可以在学海里恣意的,是无忧无自由自在的。但刚到这同学们个个都打算要埋头苦考,明明不喜欢英语还是在准备考四级,电脑二级。我想自己终究还是个俗人,毕竟四年之后还得找工作,不能在起步时就落后,说这话是多么的无奈啊,于是就有了下面的计划。
大一:自由
要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力,多参加学校社团活动,了解交际技巧。
学习英语:上课时认真听讲,珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水平,争取更多发言机会,尽可能和同学交流;计算机:提高打字速度,学好课本上要求的课程如word等办公文件,学习制作网页基本知识,熟练掌握网上查找信息功能的能力;专业知识:看相关的书籍,对其中的一些概念有初步了解,充分利用图书馆和互联网,培养独立学习和研究的本领,为适应今后的进一步学习作准备;公共课:上课占前边的位置,认真听讲并做好笔记,积极勇敢的回答问题。对有兴趣的科目,利用图书馆互联网进行深人学习,扩大自己的知识面。体育课:积极参加体育锻炼,上课配合好老师工作做好老师要求的动作,不挂体育课学好篮球。
生活早睡早起,坚持锻炼才能身体棒。
交际多参加社团活动多和师哥师姐交流,和同学友好相处,多在公共场合讲话,为自己增添一些人气增加自信。
大二:紧张
在课余时间多,了解自己的专业做与本专业有关的活动,努力通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己学习英语加大课外阅读量并以此加大词汇量,为考试英语四级打基础。英语作为一种沟通手段需要学习来熟练掌握,而沟通技巧与能力则需要通过锻炼来得到提高。计算机:加强有关专业知识方面的练习。
大三:冲刺
目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。目标所定在提高专业技能,全面提高自身素质。因为临近毕业所以目标应锁定在提高术职技能,搜集公司信息,并确定自己是否要考验。在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的暑假工作,和同学交流求职工作心得体会。学习写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
大学学习计划
作为一名大学生,拥有一份系统而明确的学习计划,可以帮助我们在学业和生活中更好地规划时间、掌握知识和提高自我能力。以下是我个人的大学学习计划,希望能够对其他大学生提供一些启示。
一、课堂学习
首先,我会认真对待每一门课程,并在课堂上积极参与,尤其是发言和提问。这有助于我更好地理解知识点和掌握课程精髓。同时,我也会在课后认真复习,将每一节课的笔记整理好,并用自己的语言简述知识点,以助于加深理解。
二、阅读计划
阅读是培养思维能力和拓宽知识面的重要途径。因此,我也会制定阅读计划,每周读一些与本专业相关的书籍或论文,并做好笔记和思考。同时,也会选择一些优秀的经典文学作品进行阅读,同时也会研究一些有趣的非学术书籍,以充实自己的精神世界。
三、学科竞赛和研究
我们大学生要有追求卓越的精神和动力,持续不断地挑战自我,探索新知识,以提高自己的学术水平和竞争力。因此,我会积极参加各类学科竞赛和研究,以满足自己的学习兴趣和发掘自己的能力潜力。
四、实践和社会服务
大学生不应该只关注课堂上的知识,还要学会将知识运用到实践中,并在社会上做出贡献。 因此,我会积极参加各种实践活动和社会服务项目,以锻炼自己的实践能力和联合经验。
五、个人成长和发展
我们大学生还要充分关注个人成长和发展,树立积极向上的价值观和人生观。因此,我会积极锻炼身体,保持良好的体育锻炼习惯,还会参加一些自我成长和职业规划类的活动,以促进自己的成长和发展。
综上所述,我的大学学习计划旨在建立一个健康的学习生活体系,以最大程度地开发自己的潜力和实现自我价值。希望其他大学生也能制定适合自己的学习计划,实现自我价值的最大化。
大学学习计划
在进入大学时,我们通常都会产生一个“四年白嫖”的想法。然而,实际情况并非如此。大学是我们追求知识的地方,是最好的充电站。然而,如果没有学习计划是很难取得成功的。因此,在大学生涯中,一个好的学习计划是必不可少的。
一、制定计划的重要性
首先,制定学习计划可以让我们更好地规划自己的时间。我们都有同样的时间,但不同的人使用时间的方式各不相同。大学生活并不像我们想象的那么自由自在,它同样需要我们做好课程安排、科研项目安排、实习安排等等。如果我们没有计划,时间很容易被一些琐碎的事情所占据,影响我们的学习进度和学习成果。
其次,学习计划可以帮助我们更好地掌握学习内容。一个好的学习计划需要考虑到每个科目的学习进度、需要掌握的重点、需要消化的难点、需要复习的内容等等。制定学习计划既是对信息的梳理和分类,也是对自己的学习目标的明确和规划。
最后,学习计划的制定可以让我们更好地制定学习和职业规划。大学不仅是学习知识的地方,也是职业规划的重要平台。在制定学习计划的同时,我们可以根据自己的兴趣和能力确定职业方向,并且在学习过程中不断调整和细化职业规划。
二、制定计划的方法
制定一个好的学习计划需要有详细的方法和具体的步骤。我们需要有一个大的框架来规划自己的大学生涯,并且需要有周、月、季度等多个时间段的规划。
首先,我们可以从日常生活开始制定计划,列出每天要完成的任务和学习目标。然后,我们需要根据具体情况,考虑到不同的课程和项目的进度、复习和总结的时间,制定周和月的计划。最后,我们需要将整个大学生涯分成四个季度,从而制定出季度学习计划和职业规划,并且可以随时调整和完善。
制定学习计划和职业规划需要考虑到自己的兴趣和能力,并且需要考虑到整个社会的需求和未来的趋势。在规划过程中,我们需要根据自己的实际情况,合理安排时间、科目和任务,并且需要注重细节,制定出具体、可操作的计划。
三、执行计划的关键
制定计划只是开始,执行计划才是真正的关键。我们需要在日常生活中保持效率和动力,积极学习知识,并且不断调整和完善计划。在执行计划的过程中,我们需要注意以下几个方面:
1.保持健康的生活方式
健康的生活方式是学习计划的基础,它可以让我们更好地保持效率和动力。我们需要注意饮食、运动、睡眠等方面的调整,让自己身体和心理都处于一个良好的状态。
2.时刻保持学习的动力
保持学习的动力是执行计划的关键。我们需要不断激励自己,保持对知识的热爱和渴求,让自己在学习的道路上越走越远。
3.不断调整和完善计划
学习计划需要随时调整和完善。在执行计划的过程中,我们需要不断地反思和调整计划,让计划更加贴合实际情况和自己的目标。
四、总结
大学生活是充满挑战和机遇的阶段。我们需要制定一个好的学习计划来规划自己的时间、掌握学习内容、明确职业规划。在执行计划的过程中,我们需要保持健康的生活方式、时刻保持学习的动力、不断调整和完善计划。只有这样,我们才能在大学中取得成功。
时光悠悠, 一年半载已经流走。 而此时,已经是大二第二学期了。即又是一个新开始。似一簿画册一般, 翻过旧一页篇章, 新一帧是空白蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美作品。
新学期,我将面临准备三件大事: 3月份党员考试,4月中旬韩语能力中级考试以及6月中旬大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到3月中旬党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前党课,而3月份,我就将参与此次入党资格检测,党员考试。在半个月时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员基本素质要求,并尽全力在三月份党员考试中取得优异成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员资格。
其次,第二件大事即是在4月中旬韩国语能力中级考试。作为专业课能力测试,可想而知,此次考试重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意优异表现,普通努力是不够,一定要将自己潜能最大化,付出比平时更多汗水,才有可能在中级考试中出现优异成绩。若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。 好运只会眷顾努力并勤恳孩子。所以比起之前日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜成绩,会调整新学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬韩语中级能力测试。
然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多实力及答题技巧是必不可少。而得到这些不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时题海战术是逃不了,苦练苦练再苦练。并在长期积累经验中找到英语6级答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一运气存在话,那英语6级就是得百分百努力取胜。为了能高举胜利旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月英语6级中完胜。
最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续便是自我素质提高与专业韩语能力提高。积少成多,在1年半时间我已经掌握了一定韩语知识。但仅此不够,我要更紧密它们关系,在脑海中编制一张大韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语基本点紧密结合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力加强,以更好状态出国。
相较于前几个学期,新一学期真是忙碌充实以及有意义半年,但再忙碌日子也要学会好好休息 劳逸结合。为了能有最佳学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新学期也一直能有良好表现!让梦想能一直高飞!
大学学习计划
作为一名大学生,如何制定学习计划并遵守它,是我们每个人必须面对的重要问题。为了更好地规划自己的大学生涯,我制定了一份详细的大学学习计划,以确保我在大学期间能够顺利完成学业,同时还能充实自己的生活,发展个人爱好和提高自我素质。
一、明确学习目标和计划
要想制定一份成功的学习计划,首先需要明确自己的学习目标和计划。我将我的学习目标和计划分为长期目标和短期目标。长期目标是我想在大学期间获得的最终学位和所追求的职业,这需要我在大学里通过不断的学习和实践不断地提高自己的专业知识和技能。而短期目标是我每学期要完成的课程,以及要在规定的时间内完成作业、报告和考试等任务。
二、提高学习效率
提高学习效率是制定学习计划的关键,需要针对自身的实际情况制定不同的学习模式和方法。对于我来说,最有效的方法是认真听课,做好笔记,定期复习课程内容和知识点。同时,我会利用网络资源和图书馆等多种渠道进行学习,在阅读课外书籍、论文和资料的过程中,扩大自己的知识面,学习先进的科技和理念。
三、丰富生活,培养个人爱好
大学期间不仅仅是为了学习知识,还有丰富多彩的课外活动和社交生活,这些都是培养个人爱好和发展自我素质的重要途径。我计划在每周合理安排时间,参加学校的社团和组织活动,并为自己留出时间实践自己的个人爱好,例如阅读、音乐和运动等,这些爱好将会丰富我的人生经历,丰富自己的生活。
四、践行自我管理
制定好学习计划不仅仅是要完成一个具体的任务,更是要锻炼自己的自我管理能力。为了保持学习计划的贯彻执行,需要我时刻保持高度的自律和自我管理能力。我将定期评估自己的学习效果和成果,及时调整学习计划的进度和方向,确保自己的学习状态和进步。
总之,制定适合自己的学习计划,并切实贯彻执行,是每个大学生必须经历的过程。希望我能在大学期间充分利用时间和机会,不断开拓自己的视野和思路,铸就精彩无限的人生。
学习部的主要职责是树立大学生正确的学习观,,引导大学生的学习观念。同时也包括学生的能力的培养为学生指明学业方向。
所以学习部本学期的计划有:
一、4月至5月带领辩论队参加校级比赛“论坛杯”,现在辩论队这边也在积极做准备,希望能在此次比赛中取得好成绩。
二、5月举办一至两次的的四六级培训,主要是让学生体验考试,做下考前大练兵。同样,对于广西区计算机二级的考试,也应有相应的培训和准备。以上两个培训均以寻找原题,发放,校正答案并请有经验的学长学姐进行讲解的方式进行。对于我院全国计算机一级未过的同学,更应该集结他们进行培训,争取通过。
三、如果条件允许,每月协同宣传部制作我院专业就业动态及形式海报,并展示于11教楼下。
也可以出版就业动态的刊物,发放班级传阅。
四、定期向各班的学习委员(特别大一的班级)了解班级同学的到课率,及老师们的上课质量,及时向老师和领导反馈意见。
以上为学习部的学期计划,希望各部门提出宝贵意见,我部将虚心接受!
大学学习计划
作为大学生,我们所面临的学习任务往往十分繁重,如何合理规划自己的学习计划,才能更好地应对未来的挑战,充分挖掘自己的潜能,这成为了我们必须认真解决的问题。下面,我将阐述我对大学学习计划的一些看法和建议。
一、制订学习计划
制订好每个学期的学习计划是高效学习的关键,这不仅可以有序地安排自己的学习任务,还能腾出更多的时间去做自己喜欢的事情。在制订学习计划时,需要考虑自己的学习能力,合理安排每门学科的学习任务,避免出现时间分配不当的情况。同时,要根据每门学科的教学内容,充分利用各种学习资源,如图书馆、网络等,获取更多的信息和资料。
二、高效复习
高效复习是学习计划的核心,不管是期中考还是期末考,都需要进行充分的备考。在复习过程中,我们应采用多种方法,如整理复习笔记、背诵重点知识点、做模拟试题等,尤其要有针对性地进行复习,重点关注每门学科的难点和易错点。此外,一定要养成良好的复习习惯,如保持良好的作息时间、注意饮食和休息等,这样能更好地保持学习状态。
三、考试应对
考试是大学学习的重要环节,良好的考试应对能够取得优异成绩。要想在考试中表现出色,首先需要具备扎实的专业知识和技能,才能有信心应对考试题目。在考试前,我们要认真对待每门学科的复习,全面了解考试内容和要求,并做好相应的准备工作。在考试时,要先做好时间规划和心态调整,认真读题,审题,仔细答题,注意作答的格式和规范。
四、阅读经验
阅读是大学学习的重要环节,除了课本外,还需要广泛涉猎各种专业资料和相关知识。在阅读时,我们要注意文字的细节和语言的翻译,认真领悟文章的内容和精神,同时需注重与自己专业知识的相关性。阅读可以开阔我们的视野,扩展我们的知识面,提升我们的综合素质。
以上是我对大学学习计划的一些看法和建议,希望可以对广大学生们有所帮助。最后,我相信只要我们能够按照合理的学习计划,刻苦用功地学习,不断积累和提高自己的知识和能力,就一定能够在未来的职业生涯中大放异彩。
”明其志,方能知所赴!”
一个人的大学时光一生中只有一次、少壮不努力,老大徒伤悲、与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电、为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来、我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行、生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩!
自己的兴趣爱好:工程造价,人文历史,艺术,科技,哲学,文学,户外,自然,网络信息平台及其技术,新闻,旅游
自己的性格:由内至外转型期,目前成中性偏外。
自己的人生格言:人一生下就会哭,笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能,而快乐是一种更高级的能力。
一、自己的优缺点盘点
1、自认为是有理想,有修养,有思想,有激情,有纪律,有集体,有自信,有原则,有能力,有自知之明的人。对待规章制度,我遵纪守法;对待老师,我尊敬师长;对待学习,我热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人,团结同学;对待自己,我严以律己,坚持原则,开拓进取;对待工作,我兢兢业业,态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极面对,乐观向上,艰苦奋斗,打破常规,学他之长,扬长避短。
2、注重“变”,变有常新,注重“量”的积累,重视“度”的衡量,有自知之明,喜欢别人提意见。
3、我与他人不同的是我有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼尊敬正直诚信的友爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,广于交流,豁达开放的“坦荡怀”,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,不畏艰苦逆流,乐观积极向上的高尚品质。这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不怕丢面子的我,我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!
4、自己的缺点盘点:
①体型显得太单薄咯;
②口才还不行,交际能力有限,演讲基本无经验;
③希望谁知道我还有什么,给我说一下,说了我好尽快改!
④扬长避短。自己在大学三年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信,充满朝气、克服偏科带来的严重问题、同时努力学好各门学科。
二、学习目标定位
学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。
我的学业目标是:拿到大专证,争取考本科。通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。
具体计划:大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习工程造价知识,辅助自己的学习。大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。对前两年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
三、行动计划
大一:
1、尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。
2、学好数学,为将来的专业课打好基础。
3、积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。
大二:
1、继续深造,努力学好各门必修课和选修课、积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;
2、加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;
3、通过英语六级考试和计算机一级二级考试。
大三:
1、开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;
2、锻炼自己的工作能力及应聘能力、继续学好各门功课;
3、继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;
4、开始积极准备实习;
5、完成毕业论文;
6、制作简历,学习面试技巧,找工作。
四、学业规划的评估调整
计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的三年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。
我的计划还不是很完善,也不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。
我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!
五、总结
我的未来不是梦。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。
三年,我选择了充实,我粉碎了虚度。我们不能成为统辖他人的帝王,但我们可以做自己的帝王。不惧怕独自跨越狭长黑暗的隧道,不指望一双怜惜的手送来廉价的资助,而是将血肉之躯铸成英勇的箭簇,带着呼啸的风,携着永不坠落的梦想,全力地穿透命运设置的重重险阻,义无返顾地射向那辽阔美丽的长天,划出一道亮丽的弧线……
每一条规划都一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
我相信,我一定能行!
在新学期开始,为做好我系二零一零年迎新事情,学习部将积极配合团总支门生会做好迎新事情,真正做到为新生办事,方便新生,使我系的迎新事情井井有条的展开下去。
一、预备事情:
借课堂、椅子,邀请嘉宾教师和同砚等。
二、交流会的详细流程:
大学和高中的学习有很大的差异,为使零九级新生尽快顺应大门生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由须生向新生先容经验。这也是学习部每个学期事情的重点,详细方案初定如下:
①、以班级为单元,每班辨别邀请大二、大三几位学习优秀的同砚,畅谈学习的经验,然落伍行自由交流活动,工夫估计为两节课左右,初步估计从以下几方面谈:
a、怎样尽快顺应大门生活,养成良好的学习习惯;
b、底子课的学习要领;
c、专业课的学习要领;
d、协调好事情与学习的干系;
e、协调好到场活动与学习的干系;
f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。
②、先容学分制管理下的规律奖励及结业证、学位证的授予要求,适当举背面事例说明,为同砚们敲响警钟;
③、思量到大学英语学习的侧重点及学习要领与高中迥然差异,邀请一位英语学习结果好的同砚谈一谈大学英语该怎样学习,以及怎样顺利经过四、六级考试;
第一、目标要明白、适当。因为每位同砚的底子各别,担当新知识的本领差异,以是选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和本领、估计能够自己支配的工夫,相识自己学习上的缺欠和毛病。目标既不克不及定得过高,也不克不及过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。
第二、要公道摆设通例学习工夫和自由学习工夫。通例学习工夫主要是用来完成教师当天部署的学习使命,消化当天所学的新知识。自由学习工夫是指完成教师部署的学习使命后归自己支配的工夫,这临工夫可用来预习、复习作业,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、要做到“长筹划,短摆设”。在一段较长工夫内该当有个大抵摆设,每星期、每天干什么,也应有个详细筹划,长远筹划可以使详细筹划有明白的完成目标;短摆设,则可以使长筹划的使命逐步落实。
第四、筹划要全面,要切合本质教诲的基本要求。中门生不克不及成天只讲读书,智育只是人追责备面生长的一个方面,除此,另有德、体、美、劳等。因而,在制定筹划时还要摆设熬炼身体的工夫、娱乐的工夫以及充足的睡眠工夫等。
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即将迎来新的一学期了,为了能在新学期里过得充实和学得有所成,特做了以下的学习计划:
一、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它.
二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.
首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.
第三,广交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.
第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.
第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.
第十,活出自己的人格和尊严.
对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
XX年的新年已经逐渐淡忘在路过的前一年,11年初三随即开始的工作已经预示着今年工作的重要及密集程度,着实有点让我应接不暇,也切实感受到了痛并快乐着的感觉,开始在一个著名及臭名昭著的培训机构中的我,是千万中t友g友的个例中渺小的一个,带着通病并有本人独特的优势及劣势,开始了新的一年的展望。
一。11年对我的前途的学习甚至未来职业计划的发展有着决定性的作用。将其命名为“考试年”应该是在确实不过了。在这个灯火阑珊的晚上,20天的紧密学习已余下了寥寥可数的五天,未来的时间将洗刷掉比其内在价值更少的对考试本质的认识及掌握,仅具有短暂的时效性和突破性是不能带来最后实在的分值,因此,一个大量的复习工作,作为取得一个高分的基础,是势在必行的。虽然具体的计划还没有制定,但显然,考试的重要性是毋庸置疑的,也是下半年计划的基调。
二。有生活情调的人都会说,生活要更多的注重过程,而并不是结果。很不幸,我是一个不讲生活情调的人。对我而言,考试虽然仅仅是一个过程,也是拉斯维加斯的赌场里重要的一张牌。而大家来这个赌场的目的,就是不求方式和手段的达到自己的目标,也就是所谓的“真经”到手。而最终是不是会有所求终会有所得,就是下一个要制定的目标---究竟是要去那里。衡量自己的机会成本有多大,确定自己将来的学校,全力争取top30,定位在合理的发展前景和职业规划,尽量吻合自己的兴趣爱好。
三。假如一切顺利的话,七月前结束自己的所有考试,在济南出发,实现自己的西部旅游计划。初步路线:济南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火车。计划:寻求老驴意见,细节到各个地方的时间及路线;征募兴趣爱好相同的驴友或朋友,增加与人交流的机会,锻炼自己的能力,发现不足;多看有关风景摄影方面的技巧,增加实践机会,向深处发掘自己的兴趣。
四。是个小小的愿望了,希望自己能订到第三轮北京奥运会的跆拳道比赛的票,希望是决赛。希望愿望能够实现。
以上就是我的学习计划,希望在新的学期里按照学习计划执行,让我的大学生活变得充实有目标。
时间真的是消逝的很快,随着12月份的到来,这大一上学期也过了大半多了。为了让12月份的学习更顺利,所以特意为自己12月份制定一份学习计划,帮助自己搞好12月的学习。12月份我的学习计划如下:
一、上课认真,积极回答问题
大一学期的课程都比较基础,相对来说上课就显得很重要了。因此到了12月份,我上课将会更加的认真,把老师在课堂上讲的知识在课上就努力理解和记下来。上课老师提出的问题,我也要积极回答,这样参与进去,才更好的理解知识点,方便自己进一步的学习。在这12月,我要把握课上学习的机会,让学习的基础打坚实了,才能学好以后的课本知识。
二、完成老师们每次布置的作业
大学的作业其实不像高中那样每天都有,但是偶尔的一次作业却是能帮助到我对知识进行的复习效果。前期有时候懒散,就会把作业拖到后面做,那样效果就没有那么好了。所以进入了12月份,我知道学习的时间就不是很多了,那我更要把握住老师布置作业的机会去复习学过的知识,让自己边学变复习,才能跟上整个教学的进度。这月我要完成所有老师所布置的作业,相信做作业的过程就是重新学习的过程,对知识也更能掌握好。
三、重温课本知识点
12月份,这个大一学期的学习就已经进入到一个提前复习的阶段了,为了让我对过去几个月学习的知识有更深的印象,我将重温所有课程的课本知识。把书本从头到尾再看一遍或者几遍,熟悉课本,把书里的知识点都尽量记在脑海里,这样还能查漏补缺,帮助自己把之前漏掉的知识给补回来,加深记忆的同时,也是在帮助自己回忆。
12月来临,让我明白时间是一点一点变少的,如果不及时抓住,后面是没有办法去学好的。所以我制定这份个人12月份的一个学习计划,就是希望通过这个,能够让自己更好的把后面的至少学好,并一边复习前边的知识。我相信经过本月的不懈努力,我可以跟上大家的脚步,一起到达终点。大一这个打基础的年级,我一定要去把握好,不让它被蹉跎时光。学习是个人的事情,那就不能辜负大学难得的学习机会。12月,我会努力的,一定抓好学习。
1. 期末考试的重要性
大学里的成绩很重要,并不像高中时知道的那样,只要不挂科就可以。还是那句话,大学里每一次期末考试的成绩,都比高中除了高考意外的成绩重要。大学里的成绩是累计的,就是大三或者大四的时候,会按照你们三年的成绩进行排名,所以考砸一年,就会影响你整个大学的成绩。其实不止是保研和成绩有关,很多事情都跟成绩有关。保研、出国、评奖学金、入党、竞选社团干部等都跟这个有关。在学校里面,什么东西都会和成绩挂钩的。就像赵枭学长所说的,学习好了,什么好处都跟着来了
2. 复习技巧
大学里学习需要方法,我们经常会发现学习最努力的人,成绩并不是最好的,学习成绩最好的人,也可能不是获得最多奖学金的人。奖学金,以前和大家说过,这里就不赘述了。下面从几个方面讲下复习和考试的事情。
A. 一定要临时抱佛脚。这招很管用,无论是文科性质的还是理科性质的。在此特别提醒平
时学得比较认真的同学。我大一的时候,平时就学得比较认真,到期末的时候,翻开书,觉得都挺熟悉的,所以就不怎么想复习了。可是考试以后才发现,有很多题目是和书本上一样的。虽然最后我大部分也做出来了,可是那些临时抱佛脚的同学不仅做出来了,还记得答案,所以他们做得更快更自信,最后成绩可能比我还高。我记得当时有个好朋友跟我说,她觉得自己平时学得挺明白的,而XX人几乎没怎么学,考前还经常请教她问题,可是最后XX竟然考得比她还高。后来她说,大学里的成绩并不是和努力程度相关的,和方法的关系很大。
B. 根据学分分配复习时间。非大一的同学对这个应该很了解,但是大一的大部分同学,还
是不清楚的。先举个例子:A同学高数90分,英语85分,B同学英语90分,高数85分。拿高中的观点来看,这两个同学的成绩是一样的,但是拿大学的观点来看,A同学的成绩比B同学的好,因为高数的学分比英语高。学分其实影响的是求和时的权重,为了便于理解,大家可以认为学分越高,这门课越重要。所以,大家可以给学分高的课程多安排一些复习时间。学分可以在你们的个人信息中心看,学分高的有高数、英语、大物、宏微经等。
C. 根据老师要求分配复习时间。大学里有个叫平时分的,不过不同的课程,所占比例不一
样。有二八分的,七三分的,四六分的。大家最好看看第一节课的笔记,老师一般第一节课都会介绍怎么获得平时分。我学习的原则之一就是,第一节课一定不逃课,就是要弄清楚这门课怎么拿高分。另外,还有些老师是最低分是九十分的。我就遇到过一个老师直接说最低分就是就十分的。对于这种科目,大家就不用花什么时间了,因为大学里面,九十分和一百分是一样的.。GPA是按分数段来计量的。如果这部分不是很清楚,大家就先记着,能上九十的尽量上九十分,上不了九十分的也要尽量保证上八十五分。超过九十分的分数,倒是有点浪费了。
D. 文科复习方法。文科临时抱佛脚的作用更明显了,所以考前一定要多复习。课本一定要
尽可能看一遍,划出重点。如果平时看过的,可以不重新看。第二遍看划出的重点,并根据目录、老师的课件等理出重点,并把比较陌生的知识用另一种颜色的笔标出。第三遍就是背诵记忆,并尽可能把一本书的知识点用一页纸写出来,晚上睡觉前看着这页纸回忆一边。知识点上要包括重点以及每一个重点应该包括几小点。一定要记住包括几小点,免得到时候答题时也不清楚自己有没有漏掉一点呢。另外,一个宿舍的同学可以多讨论,因为很多老师上课的时候会提到哪部分甚至哪道题会考,哪些不会考。
E. 理科复习方法。文科类课程,平时表现往往只影响平时分,以及让你们知道哪些知识点
可能考。所以,很多人平时不学,最后分数也可能很高。但是理科类的要做到这样就比
较有难度。理科要在平时学习时多花点时间,复习的时候,主要是要知道题型是什么,然后针对不同的题型进行准备。准备的方法主要是课本例题、课后习题和往年的试卷。理科类的,老师一般会给往年的试卷,而文科的经常不会给。在做题的时候,比较建议分题型的做,选择、判断、计算、证明,做完一种,再归纳每一种题型考了哪些知识点,每一种知识点有哪几种考法。我很记得我在准备高数下的时候就是这样准备的,当时很多同学都没做完,可是我提前半个小时就做完了。因为我用这种方法复习,对要考哪些知识点以及用什么方法都很清楚了,做题的时候就一个个方法的套。特别是高数的证明题,很多人看了就直接放弃,但是我发现我们学校的证明题,一般就六种方法。
F. 问学长学姐进行复习。我记得我在协会的会上,多次强调一定要多和本专业的学长学姐
联系。联系他们的好处很多,可以问各科老师给分情况、考试题型、考试重点、考试资料以及选修课的事情,等等。建议大家考完以后,先别急着玩或者回家,而是找学长学姐去一趟,为下一年的学习做准备。我就曾经辅导过好几个学妹,都取得了不错的成绩。而我现在呆在协会以及举办回首我的大学活动的原因之一就是想跟你们交流一下学习、社会工作等方面的想法,希望大家在大学期间能够很好的提升自己。
G. 考前做好几件事。一是考前应该对每一科的题型、题量以及每种题型的分值分布有很好
的了解。大学里考试前没有模拟,这方面信息可以课间问老师,或者问学长学姐。大家可以根据这些信息,考前就把考试的100分钟分配好,检查花多少时间,单选题花多少时间。因为大家都很久没有做过试题了,很可能出现题目做不完的情况,而考试中最忌讳的就是打不完题。无论会不会答,都不能留空白。二是应该对课程的重点有所了解。很多时候,没有时间进行全面的复习了,只能复习重点。三是对每一科的必考点有所了解。一般情况,老师在上课时都会提哪些知识点是会考的。四是学会为每一科写注意点,特别是理工类的。我复习的时候,一般都会准备一页纸写易错点,比如高数的不定积分,要注意+C,以及一些易错的公式。五是准备一些提神的食物或者运动。经历高考,大家可能发现了状态很重要,大学里也一样,千万不要遇上头晕之类的问题。如果遇到了,可以去教务科申请缓考。除此之外,还要尽量使考试的精神处于最佳状态。我一般喜欢在临近考试时多做运动,考试时会吃巧克力,并且会带着风油精,预防万一。
H. 数学、英语和政治的复习方法。数学和英语学分高,所以在此特别提一下,而政治是容
易被忽视,而使得大部分学习成绩好的同学悲剧的学科。数学大家就把例题、课后题和往年试题做熟做透就可以了。具体方法,上面理科类复习方法中有提到。数学类的考题,很有可能就是书上的原题,所以不是会做了就可以,还要尽可能做熟。建议大家都去买一本课后题解析书。注意是答案书,而不是是辅导书。我觉得没有必要做辅导书上的题目,做好书上和试卷上的题就可以了。大家可以去家属区幼儿园旁边的12号楼的五色土书店买书。这个书店是我们学校的一个学长办的,里面有不少二手书,价格挺便宜的。而且,今年大家用的是农大出版的线代书,这本书市面上没有答案书,而这个学长自己编了一本。对了,这个学长是数学专业的,他知道我们协会,也认识我,如果你们说你们是建模协会的,还可能会打折。英语主要是听力和阅读要提高。考前可以重点培训下。另外,个人觉得英语的题量有点大,大家要把握好时间。还有,作文的话,背诵一些模板吧,写作就会快很多了。千万不要在写作上花太多时间,因为才15分,如果一不小心,很可能会花上半个小时。
个人认为一分钟至少应该做一分的题,所以考试时要注意每一题的分数。有个需要提醒一级班的同学的是,你们一定要好好努力,经讨论,一级班的分数普遍偏低。政治类的考试成绩很难把握,特别是开卷的,一定要注意。个人觉得政治类的考试,都想写字比赛,时间很紧,一定要注意速度。而字写得好看,也是很重要的。不过答完了,字写得好了,也不一定能拿高分。所以,有以下三方面的建议:一是政治类的老师一般会扩大平时分的比例,所以平时要积极参加各种活动,如讲ppt之类的,尽可能去讲,无论老师有没有说给不给加分。二是大家要相互交流。这个交流不是一个班的同学的交流,而是上升到同一门课程不同老师之间的学生的交流。因为我个人的感觉是,政治类的老师的风格差异很大,有些老师连考试题型都不说,有些老师是会划重点的,所以大家可以多问问其他老师交的学生。三是大家可以根据课后题等上网搜一些答案。前面说过政治类的考试,时间很紧,有时候紧张到就是把答案给你抄,也不一定抄的完的程度。所以,要是开卷的话,不要指望太多现场找答案,尽可能课前搜一些常考题的答案,打印出来。
I. 再次重申成绩很重要。大三的同学现在应该都意识到了成绩的重要性和竞争的激烈性。
相邻名次的同学之间往往就差0.01分。所以,考砸一门,就可能掉好几个名次,而考砸一个学期,可能就永远没有翻身之日了。在此特别想对大一的男生说,大一下学期的时候一定要注意,不要被你们的宿舍氛围迷惑。据我所知,很多男生在大一下学期都沉迷于游戏而荒废了学习,等大二大三的时候,醒悟过来,都放弃学习了,因为无法改变了。
为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:
第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。
以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。
第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人--我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质--无处不在,且可以通过本能的需求来获得。
学习的方法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的方法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。
学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。
学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的`好坏取决于她的认识的深浅。
学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。
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