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理论学习计划

时间:2023-06-03

理论学习计划(汇总6篇)。

你知道如何遵守范文的写作格式规范吗?通常在写作之前,会先阅读相关的范文以加深了解。背诵文章有助于提升语言表达水平。这篇名为“理论学习计划”的文章非常有价值,研究深度有保障,值得一读。让我们都更加努力变得更优秀吧!

理论学习计划 篇1

为进一步深化“党的建设”,加强“三会一课”制度建设,切实加强织的核心、凝聚力和战斗力,根据中心组的要求,为进一步提高全区领导班子的执政能力,增强党性意识,切实做好党风廉政建设工作,根据区委要求,为进一步加强党的建设,提高的党性修养和廉洁从政意识,我街道党工委组织认真研读第七次全会通过的《》,结合廉政建设的新形势、新任务以及《中国党党内监督条例(试行)》等有关文件,制定了《xx年党风廉政教育工作要点》、《xx年党风廉政教育工作要点》,通过学习,使的党性修养明显提高。

一、学习内容

1.党风廉政教育学习内容

2)学习贯彻《关于严格规范选拔任用选拔任用工作的通知》文件精神;

二)学习贯彻《中国党党内监督条例》、《中国党党内监督条例》《中国党纪律处分条例》。结合学习实际,制定学习计划。

三、学习形式

3、学习内容

读原著、读原著与撰写体会文章。

4、学习目标

学习中心组学习制度,学习党风廉政教育学习,学习党的路线、方针、政策,学习有关的党的基础知识。

5、学习时间

学习形式,学习党内学习和党风廉政建设的新知识。

四、学习形式

6、主要学习《中国党党内监督条例(试行)》和《中国党纪律处分条例》。

7、主要学习《中国党党内监督条例(试行)》,

8、参加中心组党风廉政教育学习,

9、观看《反腐倡廉》教育片。

10、观看“党纪处分条例”警示教育片。

理论学习计划 篇2

3、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。

4、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。

5、阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。

1、在阅读学习各类书籍时,进行圈点批注划划注注。

2、阅读有同感时及时加以评论。

3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时,写些随感,联系实际,及时运用。

四、贵在有恒,只要自己坚持到底,相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。

为进一步强化青年教师队伍建设工作的组织领导,学校要构建以校长室、党支部为核心,联合教导处、政教处、工会、团委等部门参与的青年教师培养教育体系。建立由一把手校长任组长、副校长任常务副组长、教科室主任直接主抓的青年教师队伍建设工作领导小组,保证青年教师培养工作规范有序地开展。继续实施“师徒结对”,以老带新,相互促进。要落实责任人,每位青年教师都要有导师,每位校级干部、每位部门负责人都要有培养对象。要全方位开辟青年教师培养和提高途径,为青年教师搭建锻炼提高的舞台,提供显示身手的机会。教学竞赛、参观学习、课题研究、各级各类培训等,都要为青年教师创造学习的机会,充分利用一切机会来培养青年教师。

对青年教师既热情关心又严格要求,既坚持正面教育为主,又能一分为二讲真话,帮他们“照镜子”、帮他们“洗脸”,引领他们走正确的人生道路。

对“师徒结对”工作进行考核,不仅考核教学业绩,还要考核教育工作能力提高的情况。力求青年教师一年合格转证,二年站稳讲台,四年能挑大梁,六年成为骨干,八年力争成为地方名师。鼓励青年教师脱颖而出,尽快成长为“教学骨干”、“校内名师”。

(一)在学校的协助下,青年教师(界定为工作年限在八年内的教师)和老教师结成“师徒”,老教师要手把手地教、心贴心地帮,青年教师要虚心诚恳地学,师徒之间要加强感情沟通,建立友谊。老教师带徒是光荣的事,有利于学校,也有利于自身。学校把老教师带徒的记录放入业务档案,在评奖、考评、职称晋升等方面给予优先权。

(二)青年教师要勤奋学习。要专门备有学习笔记,每两周要有一次向师傅学习的记录;每学期要至少攻读两本教学参考书;要利用网络资源,学习和下载教学资料;此外,要和高三学生同步做高考复习题、模拟试题。

(三)青年教师要主动听师傅的课,或主动请师傅听课指导,每周至少1次。

(四)青年教师要每月向教导处上交学习记录,包括听课笔记、学习笔记、下载的资料和复习题作业等。

(五)开展校本培训,在校内由有经验、有特长的教师做讲座,交流经验,互相学习。

理论学习计划 篇3

(一)深入学习和十八届三中全会精神。学习宣传贯彻党的精神,学习党报告、党章以及同志在十八届三中全会、中央政治局会议和十八届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。

(二)结合工作实际,深入学习群众路线教育实践活动各项内容,认真学习兰考县讲话精神以及《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》,认真学习张春贤书记在党的群众教育路线教育实践活动动员会上的讲话;认真学习关于吉木萨尔县《镇、村党的群众路线教育实践活动实施方案》和彭书记在党的群众教育路线教育实践活动会上的讲话;认真学习泉子街镇党的群众路线教育实践活动实施方案;认真学习《论群众路线—重要论述摘编》。 树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

(三)深入学习践行反腐倡廉各项规定。认真学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的《八项规定》和在十八届中纪委三次全会上的重要讲话以及自治区、州、关于党员干部廉洁自律的相关文件精神,做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观,积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。

(四)深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观,把握今年工作思路、主要任务和工作重点,把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来,把思想和行动统一到镇党委决策部署上来,增强战胜困难、加快发展的信心。

(五)强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识;学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识;学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识,努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

理论学习计划 篇4

今年暑假,我和学校老师、同学一道,走到乡村中去,参加“三下乡”活动中来了,我将会在活动结束以后再回家。因为我知道,这样的机会真的很难得,错过了以后机会就不多了,我相信我会在不断的努力后学到更多的知识,我相信我能够做的更好,这是我一直以来不断的努力的最真实的想法。

20xx年注定是不平凡的一年,对于国家来说,她已经走过了70年的发展历程而且还在以更加坚定,平稳,大幅度的步伐向前开拓,发展。对于辽宁工程技术大学来说,这一年,必定是回顾辉煌,创立品牌,展望未来,大力度建设的年份。20xx年在国庆70周年,阜新,这个原本宁静的山中小城变得热闹起来,到处都有辽宁工大师生忙碌的身影。对于我们大学生来说,我想,献给祖国与母校最好的礼物就是用自己的知识去服务社会,建设社会主义,用自己的社会实践去体会社会主义社会的发展与变化,明确如何进一步为社会主义服务。因为辽宁工大是与共和国共同诞生,共同成长的,所以今年我校为我们在校大学生订立的社会实践的主体为“我与祖国共奋进,青春擦亮太阳石”。

在此前提下,xx年7月12日7时整,我们外语系和资源与环境工程学院师生一行30余人整装待发在雄鹰广场上明确了我们两个院系的实践主题“我与祖国共奋进,服务建设新农村”。上午10时左右,伴着歌声,笑声,我们一行人经过大约两个小时的车程来到了此次“三下乡”社会实践的目的地——阜新市清河门区乌龙坝镇蒲草泡村。在这里,我们受到了热烈欢迎,经过简单介绍后,我们的实践队伍围绕着各自课题展开了调研活动。

首先介绍蒲草泡村的基本概况:

阜新市清河门区乌龙坝镇蒲草泡村南临锦州,北接阜新县。全村共约XX农业人口,约4000亩耕地。两条河流经过分别为汤头河,细河,均污染严重,造成村民饮水困难。人均年收入5000余元。

经济来源:大部分收入来源于农业和养殖业,另有矿场经费和国家直接补贴

教育状况:有重视教育的意识,地理位置偏僻,教学资源匮乏,教师专业素质不高,与邻村共享一个小学

在3天的实地调研中,我们小组一行3人对村中青壮年的就业、创业、收入等情况做了详细的问卷调查。经过走访与汇总,我们发现在蒲草泡村就业、创业情况令人堪忧,主要问题有:

2.根据问卷调查数据显示60%以上村民无创业意识,惰性强,农闲时节,无外出打工意识

3.由于交通运输不便,自家所种庄稼很少乡村外运输出售的情况,多为零售或私人粮库收购,价格低,收益少,无国家收购粮食情况。当地村民对收入上没有特别要求。与外界联系少,对市场不了解。

4.青壮年多在当地私人矿场务工,生命安全得不到有力保障,职业病患病率高,人体衰老快。20%的青壮年在家务农,依靠政府救济与少量庄稼收入度日。

5.80%村民反映当地无定期农业技术下乡活动,果蔬种植无人指导,农民盲目种植经济效益低,血本无归。

以上五点为该村在就业创业上所存在问题,以下是解决措施:

1.针对本地人创业意识淡薄,惰性强等特点,应积极开展定期就业创业指导讲座,普及国家对青年人就业创业的.政策,调动青壮年的主动性,积极性。

2.地政府部门应加大力度改善交通运输环境,虽然有客运村村通工程,但是要在货运上做到村村通,村城通,将本地的农产品输送出去,达到脱贫致富。

3.各工矿企业应加强安全生产意识,当地正逢要加强安全监督,落实工人的医保,社保,劳保问题。

4.当地政府应积极为该村创造就业岗位,促进就业。

5.建立定期农业下乡体制,用科技来服务农业,指导农产品种植,达到经济效益的丰收。

经过3天调研,我们发现,该村村民生活状况令人担忧,环境污染严重。

1.村民用水困难,水质差含碱大,上游工矿企业将地下水抽干,造成已污染河水倒灌,造成饮用水污染。

2.由于地下水缺失严重,造成地面下陷,有多出沉陷区。

3.由于水污染,地方病——白血病患病率,死亡率高。

4.农民缺少社会劳动保障,医疗保险不彻底。

5.当地政府对水污染问题解决力度不够甚至无作为,信访力度不够。

6.政府补贴下发不到位。

7.教育状况差,师资少,专业素质差,生源近50%外流,对教育有重视态度,但设施等条件限制大。义务教育政策贯彻不彻底,巧立名目收费现象严重。

针对以上问题,我们提出一下整改措施:

1.政府部门加大治理污染力度,增强问责制意识,谁污染,谁治理,积极建设饮用水引进设施,引进自来水,改善村民饮水难状况。

2.采取措施治理沉陷区,保护人民生命安全,财产安全。

3.落实农村人口的医保,劳保。

4.改善信访制度,真正为人民办实事,办好事。

5.引进教师资源,改善教学环境。

随着时间的流逝。我们的暑期“三下乡”社会实践结束了,在我回到家中之后,回想这次实践,我真的是有很多的话要说,自己已经努力了。不过社会存在的问题真的是有很多,需要我们去解决,而很多领导只重视经济的发展,而不是注重环境保护的重要性,这是最令人感到遗憾的地方,我坚信我在毕业之后会致力于环境保护的,我会做到这一点的!

理论学习计划 篇5

本年的政治学习,以理论“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的精神、用科学发展观统领我街的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的政治理论学习,不断提高广大干部、党员和基层工作人员的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的精神上来,把力量凝聚到办人民满意的工作上来,为实现我街的发展提供有力的思想和政治保障。现就20xx年政治理论学习活动总结如下:

一、学习内容丰富,形式多样,注重实效

继续深入学习党的和十七届四中全会精神。通过学习,引导党员干部和全体工作人员全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和工作人员的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。

开展党风政风行风廉洁教育。学习贯彻十九届中央纪委有关会议精神和中央关于反腐倡廉建设的有关文件。重点组织全体人员深入学习理解和认真贯彻执行中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项要求,要采取多种形式加强党风政风教风廉洁教育,严于律己,洁身自好,自觉接受监督,坚决杜绝违反《廉政准则》和行为发生,营造我校反腐倡廉的氛围。

二、明确学习要求,收到学习效果

加强学习制度的落实。按照学习要求,加强管理,落实责任,建立健全学习档案,严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度,将理论学习落到实处。提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。

落实学习制度。按照学习要求,加强管理,落实责任,建立健全学习档案,严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度,将理论学习落到实处。讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展

三、学习形式

在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进全体工作人员的理论学习,提高学习效率和效果。

开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。

丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。

讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。

理论学习计划 篇6

20__年是___之年,是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年,也是中心推进“12543”发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署,按照中心党委和中心的具体要求,为了进一步抓好党员干部的学习教育,提高党员干部的政治理论素质,促进领导班子建设,建设学习型党组织,推进油田教育科学发展,现对大庆二十三中学20_年政治理论学习安排如下:

一、指导思想

紧紧围绕“12543”发展工程,以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点,进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设,提高广大教职工的思想政治素质,引导教职工认清形势,统一思想,明确任务,锐意进取,真抓实干,为全面完成20_年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章,为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务,强化理论学习,强化理论宣讲,强化理论研究。上半年,要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习,把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来,引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的,除了组织收听收看以外,各部门要制定学习计划和安排,并学会用精神统领教育教学工作。通过学习,教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义,深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际,把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好,乘势而上,自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与中心20_年重点工作相结合,与全力实施“12543”发展工程相结合,与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合,加快教育发展,争创一流业绩,为建设现代化国际化城市贡献力量。

三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心“12543”发展工程以及中心20__年工作会精神。20__年,要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习,同时要抓好对“12543”发展工程的学习。“12543”发展工程既是学校今后五年的工作路线图,又是指导发展的行动纲领,对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《“12543”发展工程解读》读本的学习,使全校教职员工继续加深对“12543”发展工程的认识和理解,深入抓好推进落实。在20_年中心工作会上,王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要,要认真学习,把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神,结合实际确定本单位的工作思路,进一步推动教育教学工作取得新成效。

四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求,加强和改进教师工作作风,推动教师队伍建设,进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力,要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息,增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_——20_)》和《国家“_”时期文化改革发展规划纲要》,与时俱进,推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(20_版),掌握内容,领会精神,进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

三、学习要求

一是加强组织领导。各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要结合本部门实际,制定相应的学习计划,细化学习方案,完善并严格执行理论学习制度,定期组织本单位党员干部和教职员工进行理论学习。理论学习要做到有计划,有记录,有考勤。

二是创新学习形式。各部门要坚持理论联系实际的学风,密切联系学校和部门发展中遇到的问题和工作实际,采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强理论学习的吸引力和感染力,努力提高政治理论学习的针对性和实效性。

三是总结学习经验。各部门要围绕中心年度工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,撰写总结性的体会文章或论文。各单位的政治理论学习记录和领导干部笔记学习将作为单位和主要领导年终工作考核依据之一。中心党委宣传部做好指导和检查工作,将在适当时候对所属单位中心组学习情况进行全面检查。

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理论学习计划 篇1

20_年是全面贯彻落实党的_大精神,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,也是全县教育工作贯彻落实科学发展观,努力办让人民满意教育,保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大干部群众的政治理论素养,努力开创我县教育工作的新局面,根据中央、省、市、县关于理论学习的要求,结合我县教育工作实际,现就20_年度政治理论学习活动作如下安排:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的_大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为全面实现20_年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

20_年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习以下内容:

1、学习党的_大精神。重点学习党的_大报告和新《党章》。各支部要再次掀起学习热潮,特别是要集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好_大报告的精神实质,学习的过程中可以采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时,各支部还要组织党员干部做好_大其它相关文件的学习。

2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、结合教育工作实际,深入学习新课程改革有关书籍,学习《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。

5、认真学习现代经济知识以及社会管理知识,提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。

6、党委将根据实事需要,适时增加学习内容。

采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,使政治理论学习收到实效。

1、提高认识,加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见,结合自身实际,制定切实可行的学习计划,并按计划组织学习。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,各支部每周至少要组织一次集中学习,每次学习时间不得少于1小时,集中学习时间全年不得少于12天,做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记,认真记录学习的重要内容,按要求写出心得体会或论文。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

理论学习计划 篇2

理论学习计划

随着科技的发展和社会的进步,我们进入了一个知识社会,人们的知识水平和素质要求也随之提高,因此不断学习、不断提高自己的素质与水平,成为了每个人必须面对和完成的任务。理论学习是人们知识的基础和源泉,而理论学习计划则是实现自我提高和素质提高的根本保障。

理论学习计划是指个人为了学习和提高而制定的一种详细的、有效的计划。它可以使个人在学习中充分发挥自己的潜能和优势,从而使理论学习目的更加明确、效果更加突出。制定理论学习计划需要有计划、有目标、有方法等多种因素的配合,具体可从以下几个方面来制定:

一、明确学习目标

在制定理论学习计划时,首先需要明确自己的学习目标。学习的目标可以分为基础性目标和提高性目标,通常建议先完成基础性的学习目标,再逐步提高学习难度,以此保证学习的质量和效果。

基础性目标包括对一定范围内的理论知识的全面掌握以及知识之间的互相联系和渗透。通过阅读教材、课件、参考书、考试题、阅读文章等途径,建立知识体系、深入探究理论性问题。

提高性目标包括深入研究或创新性理论分析,包括深度阅读文献,了解最新技术和科学知识,逐步实现自我提高和发展。

二、制定学习计划

制定学习计划时需要考虑多种因素,如时间、任务、方法、效果等。个人时间管理能力和自身能力水平也将成为制定学习计划的关键因素。

第一步是规定每周、每月的学习任务,包括理论学习的范围、方法、考试时间和成果文件。第二步是逐步实现自己制定的计划,包括文献阅读、事项规划和进度管理等。

三、学习方法和实施

学习方法是提高学习效果的重要保障,它包括阅读、笔记、记录、思考、问答、讨论等多种方式,其中阅读和笔记是关键点。

阅读是理论学习的核心方法,通常建议采用略读、粗读、读懂、深度阅读、反复阅读等多种方法进行阅读。笔记是对阅读文献的记录和反应,它包括要点摘录、注释、心得和问题等多种形式。通过有效的阅读和记录,可以深入理解和掌握学习的理论知识,为最终的考试打好基础。

四、总结与反思

总结与反思是制订理论学习计划不可忽略的因素,在时间管理、任务完成、学习方法等方面进行反思和总结,从而为下一次学习提供参考和改进。总结包括内容和方法总结,反思可以帮助调整计划和提高学习效果。

综上所述,理论学习计划是实现素质提高和自我拓展的重要途径和手段。制定理论学习计划,明确目标,制定计划并实施,在学习方法和总结中不断提升自我能力和素质,相信每个人都能够不断提高自我,实现自我价值的突破和提升。

理论学习计划 篇3

理论学习计划

随着时代的变迁和科技的进步,知识和技能的更新迭代速度越来越快,越来越多的人开始关注个人能力的持续发展,而理论学习则被视为一个人生涯中持续进步和自我完善的关键部分。因此,制定一份理论学习计划,让自己有个明确的学习方向和目标,是很有必要的。

理论学习计划需要包括以下3个主题:学习主题、学习方法和学习效果。下面将从这3个角度出发,详细阐述如何制定有效的理论学习计划。

一、学习主题

学习主题是制定理论学习计划时的第一个关键问题。首先要清晰自己的学习目标和未来的职业规划。例如,如果是从事行政管理工作的人,应重点学习政策法规、管理沟通、项目管理等相关课程;如果是从事技术工作的人,应着重学习技术规范、行业动态、相关领域的科研成果等知识。通过确定自己的学习目标,可以使学习更加针对性,避免无目的性地学习。

其次要根据自己的兴趣和特长来制定学习计划。目前知识的传递形式已经不再局限于纸质书籍,网络上有大量免费且高质量的学习资源,如新概念英语、Coursera等。选择一些有趣并且对个人有用的课程进行学习,可以极大地促进学习的积极性和有效性。

最后,要注意知识组合的合理性。知识的各个领域是相互关联的。例如前端开发涉及HTML、CSS、JavaScript等知识点,如果把它们整合起来学习,能够让学习者更好地理解前端开发的本质。因此,在制定学习计划时,要尽量把有联系的知识点放在一起,这样能更好地强化自己的学习效果。

二、学习方法

理论学习方法是制定理论学习计划时需要重点考虑的问题。普遍而言,如下几种方法是常用的:

1.读书笔记法

这种方法适合于习惯于阅读学术类书籍的人。读完一本书后,在笔记本上记录自己的想法和理解。这种方法会让学习者更加深刻地理解知识点,并能够很方便地进行复习。

2.写作法

这种方法适合于那些有写作习惯的人。比如,合适的主题文章或博客,可以帮助学习者更清楚地掌握知识点,同时把自己的思想传递出去,得到更多的反馈与建议。

3.口语试讲法

这种方法适合于那些需要向别人表述概念的人。在学习后,尝试在小组中或者在网上表述自己的理解,这样的方法可以让人更快的掌握知识点,并同时锻炼自己的表述能力。

三、学习效果

理论学习计划的最终目的是要让学习者得到可转化的价值,因此衡量学习效果是非常重要的。如何衡量有效学习呢?以下三种方法值得尝试:

1.应用法

将理论应用于实际工作中,如技能提升、项目管理等,验证所学知识的有效性与可行性。

2.检查法

对学习计划进行详细的回顾和审查。回答一些问题,例如学习是否可以持续进行,学习是否按照计划执行等等。

3.反馈法

可以从同行、同事甚至是下属中收集反馈,了解学习成果的实际效果,以及如何更好的转化学习成果。

总之,制定一份理论学习计划不仅是在知识获取上的一次进步,更是一次全方位个人提升的机会。明确自己的学习主题、选择适合的学习方法以及好的学习效果评估,会让我们更快的发现自我的潜力和未来的发展道路,引领我们更好的在职场和生活中展现出自我的价值和成就。

理论学习计划 篇4

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和xx系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习材料:

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习材料:1.xx在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。 第三专题:党的十八届三中全会精神学习专题。 学习目的:党的十八届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习材料:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习材料:

1.xx在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;

2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习材料:

1.《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》;

三、学习形式:

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

四、具体时间:

单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。

五、学习要求:

1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合年度工作安排,制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。

一、学习目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线,以学理论、学经济、学管理、学法律为重点,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基,真正武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上,落到提升谋事素养、提高工作能力上,落到锐意开拓进取、强化使命担当上,奋力推动工会工作高质量发展。

二、学习内容

1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透,入脑入心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议,持续深入研读和领会决议精神,教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为做好各项工作的实际行动。

3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示,从上至下统一思想,将严格落实党的领导对标到实际工作中,一以贯之。

4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开,是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作,明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领,选举新一届中央领导集体的重大使命,是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。

5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务,也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习,用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习,树立大历史观,准确把握党史的主题和主线、主流和本质,领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念,牢记共产党员的初心使命,将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。

6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义,增强党章意识、规矩意识,严守政治纪律和政治规矩,落实党建工作和党风廉政建设主体责任。

7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策,开展及时传达和学习,引导党员正确认识形势,紧跟发展大局,将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求,与自身工作紧密结合,确保不掉队、不走样,引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。

8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质,不断丰富、完善知识结构体系,强化专业岗位和专业技能的匹配,克服本领恐慌,补齐短板,推进学习和工作相融合,争做本岗位的行家里手、技能标兵,发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。

三、学习方式

1、集体学习:党组一般每月安排一次集中学习,采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行,具体内容附后。

2、个人自学:要结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,用好学习强国APP,积极开展自学。

3、专题调研:班子成员要开展专题调研,12月底前完成一篇理论文章或调研报告。

四、学习要求

一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求,以严实学风推动学习往深处走、实处落,切实作好表率。切实端正学习态度,坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务,作为提高能力素质的根本途径,进一步增强学习的紧迫感责任感。

二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大,政治要求高、各项任务重,每名党组成员要妥善处理好工学矛盾,合理分配时间精力,严格落实好学习制度,确保学习内容、学习质量有效落实。

三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求,以研究解决发展建设的现实问题为牵引,紧密联系工作实际和个人思想实际,坚持学以致用,坚持带着问题学习,做到边学习边思考,切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法,不断改造主观世界,促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。

理论学习计划 篇5

按照学院的统一部署,现将我院20xx年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

二、制度建设

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:

学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排

继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和胡锦涛的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。

深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。

加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。

理论学习计划 篇6

理论学习计划

在当今社会,不断学习和提升自我已经成为每个人追求成功的关键。理论学习作为一种重要的知识获取方式,对于我们的个人和职业发展都有着重要的影响。因此,制定一份理论学习计划非常有必要。在这篇文章中,我将详细阐述如何制定一份详细具体且生动的理论学习计划。

一、设定目标

在开始制定理论学习计划之前,我们首先需要设定明确的学习目标。目标是行动的指引,是我们奋斗的方向。我们要问自己,为什么要进行理论学习?是为了提高专业技能,还是为了拓宽知识面?在设定目标时,要确保目标具体、明确、可量化,并且与个人的职业发展或学术研究方向相契合。例如,一个目标可以是每月阅读三本与专业相关的书籍,并在学习过程中记录笔记和心得体会。

二、制定计划

在确定了学习目标后,我们需要制定一份详细的学习计划。这个计划应该具体明确,涵盖了学习的内容、时间安排、学习方法等。首先,我们要确定学习的内容。可以结合自己的目标,选择与之相关的书籍、论文、课程等。然后,我们需要制定一个合理的时间安排。我们可以根据自己的学习速度和工作、生活的安排,合理地分配学习时间。比如,每天早上一小时的阅读时间,每晚临睡前半小时的复习时间等等。在制定时间安排时,要注意合理安排休息时间,避免学习过度造成疲劳。此外,我们还需要选择适合自己的学习方法。学习方法可以是阅读、听讲座、参加讨论等方式,根据自己的学习特点和兴趣选择适合的学习方法。

三、执行计划

制定计划只是开始,真正执行计划才是关键。要执行计划,我们需要保持积极的学习态度和良好的学习习惯。首先,我们要保持积极的学习态度。理论学习并非一蹴而就,过程中难免会遇到困难和瓶颈。但只要保持积极的态度,不畏困难,持之以恒地进行学习,就一定能够取得进步。其次,我们需要养成良好的学习习惯。可以制定学习时间表,每天按照时间表执行学习计划;培养记笔记的习惯,将学到的知识整理成笔记,方便复习和巩固;与他人交流讨论,分享学习心得和体会等等。

四、总结和反思

在执行计划过程中,我们要不断总结和反思,调整计划。通过总结和反思,我们可以了解自己的学习效果,了解自己的不足之处,并为进一步的学习做出调整和改进。在总结和反思中,我们可以回顾以往的学习内容,查看学习笔记,回答一些问题,如:学到了什么?有没有达到自己的学习目标?遇到了哪些困难?有没有收获?在总结和反思的基础上,我们可以调整计划,进一步完善和提高学习效果。

理论学习是一种重要的知识获取方式,对于我们的个人和职业发展都有着重要的影响。制定一份详细、具体且生动的理论学习计划可以帮助我们有条不紊地进行学习,达到预期的学习目标。但是,制定计划只是开始,真正的关键在于执行计划。只有通过不断地学习和实践,我们才能不断提高自我,取得成功。让我们制定一份理论学习计划,不断学习,追逐我们的梦想。

理论学习计划 篇7

下面是小编为大家整理的2022年县总工会理论学习中心组学习计划(完整文档),供大家参考。

根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合年度工作安排,制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。

一、学习目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线,以学理论、学经济、学管理、学法律为重点,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基,真正武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上,落到提升谋事素养、提高工作能力上,落到锐意开拓进取、强化使命担当上,奋力推动工会工作高质量发展。

二、学习内容

1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透,入脑入心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议,持续深入研读和领会决议精神,教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为做好各项工作的实际行动。

3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示,从上至下统一思想,将严格落实党的领导对标到实际工作中,一以贯之。

4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开,是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作,明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领,选举新一届中央领导集体的重大使命,是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。

5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务,也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习,用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习,树立大历史观,准确把握党史的主题和主线、主流和本质,领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念,牢记共产党员的初心使命,将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。

6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义,增强党章意识、规矩意识,严守政治纪律和政治规矩,落实党建工作和党风廉政建设主体责任。

7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策,开展及时传达和学习,引导党员正确认识形势,紧跟发展大局,将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求,与自身工作紧密结合,确保不掉队、不走样,引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。

8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质,不断丰富、完善知识结构体系,强化专业岗位和专业技能的匹配,克服本领恐慌,补齐短板,推进学习和工作相融合,争做本岗位的行家里手、技能标兵,发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。

三、学习方式

1、集体学习:党组一般每月安排一次集中学习,采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行,具体内容附后。

2、个人自学:要结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,用好学习强国APP,积极开展自学。

3、专题调研:班子成员要开展专题调研,12月底前完成一篇理论文章或调研报告。

四、学习要求

一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求,以严实学风推动学习往深处走、实处落,切实作好表率。切实端正学习态度,坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务,作为提高能力素质的根本途径,进一步增强学习的紧迫感责任感。

二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大,政治要求高、各项任务重,每名党组成员要妥善处理好工学矛盾,合理分配时间精力,严格落实好学习制度,确保学习内容、学习质量有效落实。

三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求,以研究解决发展建设的现实问题为牵引,紧密联系工作实际和个人思想实际,坚持学以致用,坚持带着问题学习,做到边学习边思考,切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法,不断改造主观世界,促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。

理论学习计划 篇8

理论学习计划

在当今社会,人们越来越重视知识学习的重要性。而理论学习作为知识学习的重要组成部分,对人们的成长和发展起着举足轻重的作用。因此,制定一份实用的理论学习计划,不仅有利于提高自己的学习效率和学习能力,更能够提高个人的综合素质和竞争力。本文将从计划的制定、学习方法、学习重点等几个方面展开,为大家详细讲述一份完美的理论学习计划。

一、计划的制定

在制定理论学习计划之前,我们需要确定自己的学习目标与需求。这里所指的学习目标并不仅仅是指比如要通过某个考试、学会某项技能等短期目标,更包括培养自己的综合素质、提高自己的学习能力等长期目标。只有明确了自己的学习目标,才有针对性地进行学习,从而提高自己的整体学习水平。

其次,我们需要选择合适的学习资源。理论学习的学习资源可以包括书籍、课程、视频、论文和专业网站等多种形式。对于初学者来说,可以选择较为基础的教材,逐渐加深学习难度。对于高级学者来说,可以选择若干相关论文、专业书籍等提高学习深度。

最后,我们需要合理规划学习时间。制定完整的理论学习计划时,要考虑自己的日程和时间分配,尽量做到高效、安排合理以及有规律。

二、学习方法

对于理论学习来说,你需要选择正确的学习方法。下面列出几个建议,供大家参考:

1.阅读理论书籍:这是最基础的理论学习方法。通过对理论书籍的阅读,可以获取学科的知识结构、概念、理论、实证,提高自己的学习理论水平。

2.听课学习:口袋里随时可以听取专业课程,这是网络时代为学习者带来的福利。无论是通过线上直播、录播等形式,同样可以提高理论学习效率。

3.生动例子理论:通过生动形象的例子和图表,更加深入浅出的解释,帮助我们更快、更精确地地理解理论知识。

4.探索性思维学习:通过理论基础对新问题进行探索和解决,能够不断开拓理论思维,提升创新意识。

三、学习重点

理论学习并非无底洞,只有有针对性的学习才是最有效的。我们可以从以下几个方面入手,来制定有针对性的学习重点:

1.重点掌握理论的基础知识:在理论学习的初期,要先从理论的基础知识入手,力求完全掌握基础知识,才能增强对理论的深度认识。

2.阅读专业论文:对于高级理论学习者来说,阅读专业论文可以帮助拓宽自己思路,吸纳其他领域的优秀理论知识。

3.深入探究理论内涵:理解理论的关键是理解其内涵,只有通过探究理论的内涵,才能深入理解理论。

4.联系实际,提高应用能力:将学习到的理论知识尽快应用到实际工作和生活中,这不仅有助于理论知识的巩固,还可以提高自己的应用能力。

总之,理论学习是学习和成长的重要途径,也是提高个人的竞争力的必备因素。通过制定合理的学习计划和方法,并注重针对性地进行学习,我们可以更好地掌握理论知识,提高自己的学习能力,成为具有高科技素质和文化素养的综合型人才,为个人发展和国家发展做出贡献。

理论学习计划 篇9

理论学习计划

作为一名学生,理论学习是我们学习生涯的重要组成部分。而如何制定一份高效的理论学习计划,也是我们需要掌握的一项能力。本文将从理论学习计划的重要性、制定流程、具体实施等方面进行阐述。

首先,理论学习计划的重要性不可忽视。一方面,科学的理论学习可以帮助我们打好基础,理清思路,从而更好地把握知识点的关系,提高学习效率。另一方面,理论学习还可以帮助我们拓宽眼界,增强分析问题的能力,提高自己的综合素质。因此,理论学习计划的制定是我们学习生涯中必不可少的一环。

其次,制定一份高效的理论学习计划需要进行以下几个步骤:

第一步:明确学习目标

在制定理论学习计划之前,我们首先需要明确自己的学习目标。只有明确了学习目标,才能有针对性地进行学习,提升学习效率。学习目标应该具有可行性和实际意义。

第二步:梳理知识点

在明确学习目标之后,我们需要对所学的知识点进行梳理。这一步既可以通过阅读教材、查阅资料等方式进行,也可以通过请教老师或者同学来帮助自己更好地梳理知识点,从而掌握知识点之间的关系。

第三步:制定学习计划

有了明确的学习目标和梳理好的知识点,我们就可以制定一份科学的学习计划了。学习计划应该包括学习的时间、学习的地点、学习的方法等方面的要求。而且在制定学习计划的过程中,我们需要考虑到自己的实际情况,不能制定过于苛刻的计划,否则容易造成学习的恶性循环。

第四步:执行学习计划

制定好学习计划之后,我们需要按照学习计划的要求来执行。在执行学习计划的过程中,我们需要保持良好的心态和态度,认真地对待每一个学习任务,不放过任何一个细节。

最后,我们需要不断总结和完善自己的理论学习计划。要牢记一点,高效的理论学习计划不是一次性的成果,而是需要不断总结和完善的过程。通过总结不足之处和亮点,我们可以进一步提高自己的计划制定能力和执行能力,从而更好地达到学习目标。

综上所述,制定一份高效的理论学习计划是我们学习生涯中必不可少的一环。只有明确学习目标,梳理好知识点,制定一份科学的学习计划,并按照计划来执行,我们才能更好地提高自己的学习效果,为日后的发展打下坚实的基础。

理论学习计划 篇10

一、前言

学习是一种生活态度,无论是在学校还是在工作中,我们都需要不断提高自己的知识水平。然而,学习不仅仅是为了应对学校的考试或者工作上的需求,更重要的是让我们拥有更广阔的视野和深刻的思考能力。因此,建立一份完整的理论学习计划是非常重要的。

二、为什么需要理论学习计划?

1.提高专业能力

在工作中,我们需要持续提高自己的知识水平以适应市场和公司的不断变化。只有掌握了行业的最新动态以及专业技术,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

2.拓展眼界

知识的范围非常广阔,每天都在变化。通过不断学习,我们可以了解到更广泛的视野和思考方式,从而更好地适应社会的发展变化。

3.提高个人素质

知识是一个人的内在积累,是个人素质不可或缺的一部分。只有具备较高的知识水平才能真正提高个人素质,让自己的生活更加惬意。

4.开拓人生

一份完整的理论学习计划还可以帮助我们更好的认识自我,发掘才华并开拓人生的目标和方向。通过不断地自我学习和提高,我们才能更好地掌握自己的人生舵手。

三、如何制定理论学习计划?

1.主题目标的制定

总体目标的明确是整个制定计划的核心和关键。需要考虑自己的职业、兴趣爱好、学习技能等因素,从而制定出针对性的学习目标。

2.知识体系的建立

知识体系的建立是理论学习计划的又一个重要环节。通过先后排序和分类建立个人的知识体系,以及优化整个学习路径,再根据时间的限制去开发和补充。

3.详细的时间安排

时间安排非常重要,因为时间的分配非常有限。可以根据一周的时间规划,将整个学习计划分为不同的学科板块,分别安排每天的学习时间。确保能够保证充足的休息时间。

4.学习方法的选择

学习方法是制定计划的关键之一,不同的学科板块要选择不同的学习方法。对于需要长时间专注的板块可以采用英文读书笔记结合视频技能实践;艺术专业可以亲身体验增加印象;而外语类课程则需要坚持长时间的听力和朗读的训练。

5.执行与反馈

制定计划的良好执行和反馈是吸纳前期计划的根本,需要进行中途的检查和反馈调整,对于计划路径和明确学习方向都可以进行适应性的调整。

四、如何落实理论学习计划?

1.积极的态度

怀着积极的学习态度,才能更好地开展一份完整的理论学习计划。这样做可以激发自己的学习动机,形成持久的学习激励。

2.坚持原则

不论什么样的困境和挑战,都要坚持原则,并且始终保持学习计划的正确方向。只有坚持不懈,才能取得积极的学习成果。

3.学习成果的总结

持续性的学习可以让学习者更好地发现学习的不足之处,并不断地推动自己不断进步。同时,及时地总结和复习也是非常重要的,以此达到后续能够有效地引用已有知识点。

五、总结

一份完整的理论学习计划可以帮助我们在学习路上更加坚定自己的目标和方向。除了提高专业素养,宽广视野,培养素质外,还可以提高学习成果的获得。坚持不懈地制定并执行学习计划,不仅仅能够丰富个人的内心世界,更能更好地适应社会、应对未来的学习与工作挑战。

理论学习计划 篇11

“两学一做”学习是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。认真开展好“两学一做”学习教育,就是要在抓好关键的基础上做到深、牢、实。

学习要深入,不能浅尝辄止。

凡事预则立不预则废。开展好“两学一做”学习教育是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各级党委和组织部门应该及早思考,提前谋划,研究起草“两学一做”学习教育,既要做到学习“有时可依”,形成学习的良好氛围,也要认真制定学习计划,明确学习的重点和内容,并及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效,同时要认真组织教学过程,及时反馈学习效果,定期,切实增强党员解决实际问题的能力。

基础要打牢,要学以致用。

开展“两学一做”学习教育,要深入学习党章党规和__系列重要讲话精神,不仅要经常捧读、认真领会,更要内化于心、外化于行,要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中,做到学而信、学而用、学而行,守住共产党员为人做事的基准和底线,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

学习要严格,不能草草了事。

深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,手握戒尺,常思贪欲之害,带着感情、责任,切实解决好人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题,时刻把人民群众的利益放在第一位,特别是各级党员领导干部要发挥好示范带头作用,带动广大党员坚定政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上。

理论学习计划6篇


我们在工作中需要涉及多种不同类型的文档创作,每天都会接触到各种范文。因为职场范文可以帮助我们提升工作技能和熟练度,所以我们应该经常加以学习。而其中,最难任务之一则是如何抓住读者情感。为了方便大家使用,编辑特意整理了相关内容,以下是“理论学习计划”的详细资料。

理论学习计划(篇1)

20__年是___之年,是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年,也是中心推进“12543”发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署,按照中心党委和中心的具体要求,为了进一步抓好党员干部的学习教育,提高党员干部的政治理论素质,促进领导班子建设,建设学习型党组织,推进油田教育科学发展,现对大庆二十三中学20_年政治理论学习安排如下:

一、指导思想

紧紧围绕“12543”发展工程,以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点,进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设,提高广大教职工的思想政治素质,引导教职工认清形势,统一思想,明确任务,锐意进取,真抓实干,为全面完成20_年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章,为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务,强化理论学习,强化理论宣讲,强化理论研究。上半年,要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习,把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来,引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的,除了组织收听收看以外,各部门要制定学习计划和安排,并学会用精神统领教育教学工作。通过学习,教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义,深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际,把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好,乘势而上,自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与中心20_年重点工作相结合,与全力实施“12543”发展工程相结合,与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合,加快教育发展,争创一流业绩,为建设现代化国际化城市贡献力量。

三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心“12543”发展工程以及中心20__年工作会精神。20__年,要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习,同时要抓好对“12543”发展工程的学习。“12543”发展工程既是学校今后五年的工作路线图,又是指导发展的行动纲领,对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《“12543”发展工程解读》读本的学习,使全校教职员工继续加深对“12543”发展工程的认识和理解,深入抓好推进落实。在20_年中心工作会上,王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要,要认真学习,把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神,结合实际确定本单位的工作思路,进一步推动教育教学工作取得新成效。

四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求,加强和改进教师工作作风,推动教师队伍建设,进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力,要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息,增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_——20_)》和《国家“_”时期文化改革发展规划纲要》,与时俱进,推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(20_版),掌握内容,领会精神,进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

三、学习要求

一是加强组织领导。各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要结合本部门实际,制定相应的学习计划,细化学习方案,完善并严格执行理论学习制度,定期组织本单位党员干部和教职员工进行理论学习。理论学习要做到有计划,有记录,有考勤。

二是创新学习形式。各部门要坚持理论联系实际的学风,密切联系学校和部门发展中遇到的问题和工作实际,采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强理论学习的吸引力和感染力,努力提高政治理论学习的针对性和实效性。

三是总结学习经验。各部门要围绕中心年度工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,撰写总结性的体会文章或论文。各单位的政治理论学习记录和领导干部笔记学习将作为单位和主要领导年终工作考核依据之一。中心党委宣传部做好指导和检查工作,将在适当时候对所属单位中心组学习情况进行全面检查。

理论学习计划(篇2)

为进一步深化“党的建设”,加强“三会一课”制度建设,切实加强织的核心、凝聚力和战斗力,根据中心组的要求,为进一步提高全区领导班子的执政能力,增强党性意识,切实做好党风廉政建设工作,根据区委要求,为进一步加强党的建设,提高的党性修养和廉洁从政意识,我街道党工委组织认真研读第七次全会通过的《》,结合廉政建设的新形势、新任务以及《中国党党内监督条例(试行)》等有关文件,制定了《xx年党风廉政教育工作要点》、《xx年党风廉政教育工作要点》,通过学习,使的党性修养明显提高。

一、学习内容

1.党风廉政教育学习内容

2)学习贯彻《关于严格规范选拔任用选拔任用工作的通知》文件精神;

二)学习贯彻《中国党党内监督条例》、《中国党党内监督条例》《中国党纪律处分条例》。结合学习实际,制定学习计划。

三、学习形式

3、学习内容

读原著、读原著与撰写体会文章。

4、学习目标

学习中心组学习制度,学习党风廉政教育学习,学习党的路线、方针、政策,学习有关的党的基础知识。

5、学习时间

学习形式,学习党内学习和党风廉政建设的新知识。

四、学习形式

6、主要学习《中国党党内监督条例(试行)》和《中国党纪律处分条例》。

7、主要学习《中国党党内监督条例(试行)》,

8、参加中心组党风廉政教育学习,

9、观看《反腐倡廉》教育片。

10、观看“党纪处分条例”警示教育片。

理论学习计划(篇3)

本年的政治学习,以理论“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的精神、用科学发展观统领我街的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的政治理论学习,不断提高广大干部、党员和基层工作人员的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的精神上来,把力量凝聚到办人民满意的工作上来,为实现我街的发展提供有力的思想和政治保障。现就20xx年政治理论学习活动总结如下:

一、学习内容丰富,形式多样,注重实效

继续深入学习党的和十七届四中全会精神。通过学习,引导党员干部和全体工作人员全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和工作人员的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。

开展党风政风行风廉洁教育。学习贯彻十九届中央纪委有关会议精神和中央关于反腐倡廉建设的有关文件。重点组织全体人员深入学习理解和认真贯彻执行中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项要求,要采取多种形式加强党风政风教风廉洁教育,严于律己,洁身自好,自觉接受监督,坚决杜绝违反《廉政准则》和行为发生,营造我校反腐倡廉的氛围。

二、明确学习要求,收到学习效果

加强学习制度的落实。按照学习要求,加强管理,落实责任,建立健全学习档案,严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度,将理论学习落到实处。提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。

落实学习制度。按照学习要求,加强管理,落实责任,建立健全学习档案,严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度,将理论学习落到实处。讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展

三、学习形式

在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进全体工作人员的理论学习,提高学习效率和效果。

开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。

丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。

讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。

理论学习计划(篇4)

按照学院的统一部署,现将我院××年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

二、制度建设

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:。

学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排

月——月中旬本文欢迎访问网

继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和xx的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。

月中旬——月

深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。

月——月

加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。本文欢迎访问网

抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。公司员工XX年年个人销售工作计划"

在XX年刚接触这个行业时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些食品行业,但这些企业往往对标签的价格是非常注重的.所以今年不要在选一些只看价格,对质量没要求的客户.没有要求的客户不是好客户。

XX年年的工作计划如下: 一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。

三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

四;今年对自己有以下要求

1:每周要增加?个以上的新客户,还要有?到?个潜在客户。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

10:为了今年的销售任务每月我要努力完成?到?万元的任务额,为公司创造利润。

以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己的贡献。

理论学习计划(篇5)

一、总体要求

深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。

二、党员教育培训的主要内容

1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。

3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。

5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

三、党员教育培训的主要

1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。

2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。

3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。

四、工作要求

1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

2、改进方式方法,增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

3、积极宣传引导,营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

以上是网小编精心整理的2022党员干部学习计划 党员干部政治理论学习计划精选3篇,仅供参考。

理论学习计划(篇6)

为全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,进一步推动机关党员干部加强自身建设,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性意识和宗旨观念,继续深化“为民务实清廉”的群众路线学习,突出重点,联系实际,创新思路,为机关各项工作发展提供思想保证、精神动力。具体安排如下:

一、指导思想

全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,抓好理想信念教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,着力做好以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育学习,努力做到学习理论和指导实践相结合,着力提高理论素养,为推动学院科学发展提供思想保证。

二、重点学习内容

一继续深入学习宣传贯彻党的十八大精神。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强道路自信、理论自信和制度自信,不断探索和总结学习十八大精神的经验和做法,结合现阶段学院的中心任务和重点工作,努力探索学院新时期发展的新途径、新办法。

二认真学习习近平总书记的一系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点和新论断。总书记的讲话是对中国特色社会主义理论和十八大精神的进一步深化和拓展。在当前学院面临新形势、新任务、新要求的情况下,认真学习领会习近平总书记的重要讲话,对于统一思想,推动实践,指导工作具有十分重要的意义。

三继续开展群众观点和群众路线相关内容的学习。以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义事业的重大举措。机关广大党员,特别是党员领导干部,要将群众路线的精神内涵融入到日常工作中,坚持密切联系群众、理论联系实际,在日常的教学、管理和服务中践行党的群众路线,为一线教师学生服好务。

四学习贯彻20xx年全国“两会”精神,促进学院各项工作顺利开展。十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议是我国政治生活中的一件大事,对进一步凝聚人民智慧,推动科学发展,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大意义。要认真学习全国“两会”精神,深刻认识全国“两会”关于工作成就的总结特别是对今年工作的部署;深刻领会政府工作报告中所提出的关于今年工作的指导原则、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措。结合学院中心工作,把“两会”精神贯穿到教学、科研、管理、服务等各项工作之中。

五进一步加强爱国主义和法制宣传教育,切实增强机关教职员工的法制意识和爱国情怀。爱国主义教育和法制教育是精神文明建设的重要组成部分,加强爱国主义教育和法制教育是培养教职员工爱国、爱校,坚持依法治校、依法施教的重要形式和渠道。结合当前形势和学院的中心工作,大力开展以爱国主义为核心的社会主义价值体系的学习,激发机关教职员工爱国、爱校情怀;按照“六五”普法宣传的要求,积极开展学法、知法、守法、用法教育,增强教职工的法制观念和依法办事的能力。

六学习贯彻十八届中纪委三次全会精神,深入推进机关廉政文化建设。20xx年1月13日,党的第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议在北京召开,习近平总书记在会上发表重要讲话。第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议是贯彻落实党的十八大精神的一次重要会议,分析了当前反腐倡廉形势,研究部署了党风廉政建设和反腐败工作。习近平总书记在会上强调要认真学习贯彻党的十八大精神,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争;要严明政治纪律,自觉维护党的团结统一;要抓好“八项规定”落实,下大气力改进作风,密切联系群众,坚决抵制享乐主义和奢靡之风;要依纪依法严惩腐败,继续全面加强惩治和预防腐败体系建设。要认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和中央纪委三次全会精神,充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,建设节约机关、清廉机关,深入推进与强化机关廉政文化建设。

七国内外形势与政策专题学习。加强理论学习和形势与政策教育,结合我国面临的国际国内环境,深入了解我国各项事业取得的新进展新成就,正确认识当前经济社会发展所面临的新形势、新任务,更加全面正确地把握形势,准确地了解我国国情。

八深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设学习型党组织、加强群众路线意识的实际出发,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。重视学习反映当今世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高自身能力和水平。

三、学习要求

一加强领导,规范学习制度。机关党委各支部要认真制定支部政治理论学习计划,健全学习考勤制度,细化学习方案,要做到时间、内容、人员“三落实”,严格执行学习考勤制度和请假制度,教职工要认真撰写学习笔记,各支部要做好学习情况记录。

二联系实际,回应师生关切。要从实际出发,准确把握新形势下的广大教职工的理论需求,把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、推动实际工作相结合,紧紧围绕学院中心工作,切实增强理论武装工作的针对性、实效性和吸引力。

三创新形式,提升学习动力。不断改进学习方式和方法,综合运用专题讲座、学习交流、观看音像资料、主题实践活动、党课教育等各种有效学习载体,开展生动多样的理论学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力,提高理论学习成效。

理论学习计划(汇总15篇)


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理论学习计划(篇1)

教师这个职业是一个非常高尚的职业,做一名合格的教师,就必须不断的学习、不断给自己充电。当前社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径,只有努力学习、充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代,这样才能更好的教书育人、为人师表。

本人是20xx年7月份到学校任职的教师,到现在已经工作了两个多月时间,虽然在大学学到了一些理论知识,但通过这段教学的实践,我感觉到自己的知识和经验的明显不足,教育水平和方式有待进一步提高、改进。我是一名生物老师,针对生物这门课程,我自己做了如下进修计划:

1、由于任职班级较多,针对各个不同的班级,要根据不同班级情况制定不同的教学计划,因材施教,抓住学生们的兴趣,由兴趣入手,使其学习由原来的被动变成主动,增强他们的自信心,提高他们的学习质量。

2、借助网络先进的媒体学习,了解生物学科的发展动向和最新的研究成果。

3、继续学习新教材,学习新课程标准中的改革要求,结合优秀教师的教学实践经验,大胆融合、创新,使教育教学有新的突破。

4、把所掌握的生物教育理论转变成课堂教学的实际能力。努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向老教师看齐,吸取他们教学经验,学习他们的持之以恒乐于奉献的精神,学习他们的乐观向上品质,学习他们容纳百川的胸怀,让自己不愧为人师。

5、认真对待教研组内和校内的每一次公开课,真实的汇报自己的学习情况,课后认真总结,反思,不断提高自己教学的实践操作能力。努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

6、多看一些有关教学方面的书籍。如:《教育生物学》、《河北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

7、认真对待学校和上级组织的教学活动,认真做好听课笔记,丰富自己的教育教学经验。了解生物学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习生物专业的理论知识,学活学精,同时还要达到与其他学科的整合,让自己样样通,丰富自己的头脑。

8、利用课余时间去进修课程学历,考取在职研究生,来拓展自己的道路,丰富自己的知识。

以上的这些计划只是我本人目前的进修计划,随着在以后的工作中不断发现新问题,我会不断的更新自己的进修计划,不断提高职业道德修养,不断丰富专业知识,不断增长专业能力,提高自己的专业水平,使自己一直向教师队伍的先进行列看齐,为教育事业不断的发光发热,为国家培养更多合格的准大学生,让自己更好为工作服务,为学校服务,为国家的教育事业服务。

理论学习计划(篇2)

根据县委统一部署及局要求,我局中心组认真学习,并认真落实。现将学习情况总结如下:

一、学习内容

一)中心组集中学习

1、理论学习:学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、市委有关文件精神,学习重要讲话和重要讲话精神,以及省、市、县、有关会议精神;学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、关于中国特色社会主义理论体系的重要论述;学习关于新时期党的建设的一系列重要讲话和党的政策方针。

2、中心组理论学习:学习关于党的建设的重要论述,学习系列重要讲话和党的、十九届二会议精神;学习在全国“”的讲话精神和中央纪委五次全会及全国精神、《中国党先进事迹报告会》等重要讲话、专题学习报告及《》;学习在中国党第会第二次全体会议上的重要讲话和《中国程》;学习关于中国党党的建设的重要指示批示和重要讲话精神、中央和省委、市委的各项决议,学习关于工作的重要论述、《关于中国党党的建设的重要论述摘编》和关于党的建设重要论述;学习中央、省委和县委有关文件和领导讲话精神。

3、学习形式:集中学习和自主学习。要求中心组成员每人至少读一本学习专著,并做好读书笔记。中心组成员要撰写心得体会和学习体会。

二)理论宣传:学习宣传中央和省委、市委的重要会议精神。学习中央、省、市、县委、县委有关会议精神。

二、学习内容

一)中央局中心组理论学习。学习贯彻重要讲话精神,结合我市工作实际,围绕市县中心,以及县委的各项中心工作开展学习。

二)中央局中心组学习。学习重要讲话和党的、十九届二中、三中全会精神;学习《关于中国特色社会主义理论体系研究》;在全国“”精神和省委、县委、县委会议精神、《谈治国理政》重要讲话精神和中央和省、市、县委决策部署。

三)中央和省委的各项重要文件、省委、县委有关文件精神。学习关于“中国特色社会主义理论体系”的重要论述、关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述和关于“加强和改进党的建设”重要讲话精神。

四)中央和省委、县委、县关于中国特色社会主义理论体系的精神。

五)在全国“”上的讲话。

六)关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述。

七)重要讲话和党的以来的重要讲话。

八)重大理论观点、科学理论、重大战略思想,对提出的“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局以及十四个方面的重要论述。

九)重要思想和党的建设的重大战略思想。

十)中央、省委重大决策的重要讲话。

十一)中央、省委、县委、县关于加强和改进党的建设的重大战略思想。

十二)省委、县委、关于工作的重要指示。

十三)省委、的重要决策的重要文件。

十四)中央、省委、县委的重大决策。

三、学习形式

一)主题学习:理论学习和党性教育。

二)学习内容:关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。

三)参加学习情况。

四)学习效果。

四、组织领导

中央、省级以上和县委、县中心组集中学习。

理论学习计划(篇3)

目前,课程改革理论处在一种百花齐放,百家争名的状态下,新观点,新理念不断冲击着我们每一位教师,面对创新教育日益发展的趋势,每一位教师需要不断提高自己、充实自己、完善自己,才能适应新形势的发展,才无愧于人民教师这一光荣称号。所以,们必须不断吸其精华,去其糟粕,本着“转观念、强素质、塑形象、做贡献”这一基本思路,我特制定理论学习计划如下:

一、积极学习先进教学理念,加强业务进修。

认真学习《基础教育课程改革理论学习读本》、新的《课程标准》、《教学常规》等基本理论。不断学习《基础教育课程改革理论》、《山东教育》、《滨州教育》、《小学语文教师》等重要刊物,来扩充自己的视野,提高业务水平。不断研究,及时做好笔记,写好心得,捕捉下自己思维的火花,以科学的理论来指导自己的教学实践。

二、积极参加教研教改活动。

以集体性的教研学习为主要方式,个人自学为辅,在汲取别人观点与理论的基础上开阔自己的视野。是的,有比较才有鉴别,一个人的课再好,也有或多或少的不足之处。在新学期工作中,我不但要做到经常听同学科教师的课,还要跨学科听课,在相互比较中,取长补短,使自己进步的更快。

三、珍惜每一个学习的机会,让自己与时代同步。

配合乡教委及学校的有关活动安排,采取请进来走出去的方法,不断汲取外来教育新理念。通过外出学习,开阔教育视野,更新教育观念。于以往学习计划相同,不论采取何种方式与途径,目的只有一个:在教育过程中,不断提升自己的教育理念,

让自己紧随时代的脉搏一起跳动。

理论学习计划(篇4)

通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

一、更新观念,终身学习

学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

二、勇于探索,与时俱进

时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

三、努力奋斗,实现伟大中国梦

中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

理论学习计划(篇5)

为了进一步提高我校基层团委团干部的理论素养、业务工作能力和开拓创新能力。让新成员感受到基层团委对他的欢迎,使新成员明白自己工作的职责、加强同志之间的关系,更快适应基层团委这个组织。特此为基层团委成员组织一次培训活动,培养团委成员解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

一、培训内容

培训内容以加强基层团委的基层组织建设,如何进一步加强对青年的吸引和凝聚、提高自身素质、对所在部门的工作认识及端正对今后工作开展的态度等方面为主要培训内容,请上级领导老师进行专题授课;围绕“共青团基层组织活力提升”的深入开展,如何进一步加强团的基层组织建设和基层工作召开学习交流会;组织必要的素质拓展等教辅活动。增强为党做好青年群众工作的责任感和使命感,提高履行共青团组织职能的本领。

二、参加人员

民族职专基层团委全体成员。

三、培训时间和地点

培训时间:20__年10月13日—— 17日,

每天:16:20——17:00

培训地点:综合楼——五楼会议室

四、有关要求

1、举办本次培训班是学校基层团委的要求,贯彻团的__大、团中央关于在全团加强基层组织建设和基层工作具体举措,对提高我院团干部综合素质、推动各项工作的开展等具有积极意义,请基层团委各部组织高度重视,按照通知要求认真落实参加人员。

2、坚持组织和个人学习相结合。

要在抓好集中培训的同时,要求和倡导基层团干部根据岗位要求和工作中遇到的困难和问题进行日常性学习,促进基层团干部养成自我加压,主动学习、坚持学习、遇到问题深入学习的良好习惯。

3、参加培训人员要合理安排好工作,培训课堂上做好笔记,听取授课老师的建议,取长补短,积极交流意见经验。

五、报到事宜

20__年10月13日下午16:20,参加人员提前5分钟到场,不可迟到。

理论学习计划(篇6)

理论学习计划:传统文化的再认识

作为中国人,传统文化是我们的根。然而由于现代化的快速推进,传统文化受到了很大的冲击,甚至有些被遗忘了。因此,我计划在未来一年内,通过系统性学习传统文化,重新认识它的重要性和魅力。

第一月:中国哲学的初步认识

中国哲学是中国传统文化中的一个重要分支。在这个月里,我将通过阅读《四书五经》,学习经史哲学的思想和方法,以此打好哲学的基础。

第二月:古代诗词的鉴赏

古代诗词是中国文学的重要组成部分,也是中国文化的重要代表。在这个月里,我计划先了解古诗的种类和特点,再学习一些重要的古代诗人及其作品,深入了解中国文学的深厚底蕴。

第三月:传统礼仪的学习与实践

传统礼仪是中国文化的重要组成部分,也是我们身为中国人应当了解的内容。在这个月里,我将学习传统礼仪的起源、演变和意义,同时还会实践一些传统礼仪,让我更深入体会其精髓和真谛。

第四月:中国音乐的欣赏

中国音乐也是中国文化中的一大特色。在这个月里,我将欣赏不同地域不同演奏风格的中国音乐,了解它们的特点和发展历程,开阔我的音乐视野,学习欣赏美的中式音乐。

第五月:传统绘画的鉴赏

中国国画是中国传统文化艺术的代表之一,也是中国艺术中具有鲜明特色的艺术品种。在这个月里,我将了解中国国画的起源、发展和流派,更深入了解其意义和文化内涵。

第六月:传统医学的学习与实践

中医是中国传统文化的重要组成部分之一,是古代中华治病的经验总结,更是中国文化的代表之一。在这个月里,我将学习中医的基本理论和实践,还会尝试一些中医养生的方法,学习如何保护躯体和生命。

第七月:中国民间艺术的了解

中国民间艺术是中国传统文化的重要组成部分之一,它承载着百姓的习俗和民间生活的文化。在这个月里,我将了解中国民歌、民间舞蹈和民间戏曲等各种民间艺术的起源和发展,了解丰富多彩的中国文化。

第八月:传统建筑的欣赏

中国传统建筑是中国文化的标志性符号之一,是中国文化史上的瑰宝。在这个月里,我将学习中国传统建筑的特点和历史演变,欣赏中国古代名建筑的艺术之美。

第九月:传统饮食的探究与实践

中华美食是中国传统文化的重要组成部分之一,是中华文化积淀的重要体现之一。在这个月里,我将学习中国传统饮食的种类和特点,同时还要探究中国饮食文化的精髓,逐渐形成中西混合的养生饮食观念。

第十月:中国历史的梳理与整理

中国历史是中国文化的重要组成部分,是中华民族的前世今生。在这个月里,我将梳理和整理中国历史上的重要事件和重要人物,了解中国历史发展的轨迹,进一步了解中国文化的底蕴和厚度。

第十一月:古时工艺的了解与学习

中国古时的工艺是中国传统文化的重要组成部分之一,代表着人们勤劳智慧和对美好生活的追求。在这个月里,我将了解中国古代工艺技术和材料,学习老一辈人传承下来的一些手工艺,探寻中国古代工艺美的魅力。

第十二月:传统文化的总结与思考

在这个月里,我将对所有学习的传统文化进行总结和思考,思考传统文化与当代社会融合的可能性,探讨传统文化在现代社会中的意义和应用。

通过以上12个月的计划,我相信我可以更深入地了解传统文化,并在实践中感悟中国传统文化的精髓和美好。

理论学习计划(篇7)

理论学习计划

随着社会的发展和时代的进步,我们面临着一个不断更新的知识体系。每一种知识都有其理论支撑,而理论知识是我们认识世界的基础。为了更好地适应时代和社会的发展,我们需要制定一份合适的理论学习计划。在这份计划中,我们需要确定自己的学习目标和计划,并且制定适当的学习方法和策略。在这篇文章中,我们将介绍理论学习计划的三个主题,分别是学习目标的制定、学习方法的选择和学习策略的实施。

一、学习目标的制定

学习目标是理论学习计划中最重要的一环。我们需要通过明确学习目标来明确自己的学习方向和重点,以便在学习过程中更加有针对性和高效性地进行学习。学习目标不仅涉及到知识层面,还关系到我们的职业规划和个人发展。因此,在制定学习目标时,我们需要考虑下面三个方面。

1.知识方面。我们需要明确自己想要学习的知识领域和具体的知识点。例如,对于专业学生来说,我们需要明确所学学科的相关知识;对于非专业人士来说,我们需要考虑自己感兴趣的知识领域和实用性的知识点。

2.职业规划方面。我们需要根据自己的职业规划和发展方向,设定与之相对应的学习目标。例如,对于想要从事教育方面的工作的人来说,需要学习教育心理学、教育管理学等相关知识点。

3.个人发展方面。学习不只是为了工作,还为了自己的个人发展。我们需要确定自己的兴趣爱好和个人发展目标,制定符合自己兴趣和能力的学习目标。例如,想要成为一名作家的人,需要学习文学理论、写作技巧等相关知识点。

二、学习方法的选择

制定好学习目标之后,我们需要找到适合自己的学习方法。学习方法的好坏直接影响到我们的学习效果和学习体验。因此,在选择学习方法时,我们需要考虑下面三个方面。

1.个人学习习惯。每个人的学习习惯都有所不同,我们需要根据自己的学习习惯选择合适的学习方法。例如,对于喜欢听课的人来说,可以选择听史学家的讲座或阅读相关书籍。

2.学习目标。我们需要根据学习目标选择学习方法。对于一些理论性较强的学科,需要将理论知识与实践相结合;而对于一些实践性强的学科,需要参加实践课程或实践活动来加深理解。

3.学科特点。不同学科有不同的学科特点和难点。我们需要根据学科特点和难点选择相应的学习方法。例如,对于语文学科,需要加强语言表达能力和语法知识,并多做阅读练习。

三、学习策略的实施

学习策略是为了帮助我们更好地实现学习目标而制定的一系列行动计划。在学习过程中,我们会遇到各种问题和挑战,只有制定正确的学习策略,才能更好地应对这些问题和挑战。学习策略的实施包括下面三个方面。

1.时间管理。合理安排时间是实现学习目标的关键。我们需要制定一个合理的学习计划,并根据计划合理地安排时间。

2.思维方式。学习不仅仅是为了掌握知识,更是为了培养自己的思考能力。我们需要对学习材料进行深入的思考和分析,并结合自己的经验和知识进行创新。

3.学习计划的调整。在学习过程中,我们会遇到各种问题和困难。我们需要不断的对学习计划进行调整和完善,以更好地实现学习目标。

总之,制定一份合适的理论学习计划是每个人需要面对的任务。我们需要明确学习目标,选择适当的学习方法和策略,从而更好地实现自己的学习目标。这样,才能不断提升自己的知识水平和能力素质,并更好地为社会和个人作出贡献。

理论学习计划(篇8)

理论学习计划

在如今的信息时代,大量的知识不断涌现,学习的渠道也愈加多样化和便捷化。尤其对于一些想要提升自己的人来说,理论学习显得格外重要。理论学习不仅可以帮助我们理清思路,更可以提高我们的认知能力和思考能力,让我们更加透彻地了解事物的运作和内在机制。针对这一需求,我制定了以下的理论学习计划。

1. 学习重要的基础理论知识

基础理论知识是所有学科和领域的基石。在学习任何一门学科时,首先要学习它的基础理论知识。因为这些基础理论知识不仅是后续学习的前提,还可以帮助我们更好地理解学科内的各种概念、算法和模型。

2. 深入学习专业和领域的核心理论知识

学科和领域内的核心理论知识是解决问题和推动发展的关键。这些核心理论知识可以为我们提供更加详尽的指导和思路,让我们更加深刻地认知、分析和把握问题,从而实现更加高效和精确的工作。

3. 探索不同学科和领域间的交叉学习,拓宽视野

不同的学科和领域之间存在着千丝万缕的联系。通过对它们之间的交叉学习,我们可以打破学科壁垒,拓宽视野,发现不同领域内的优秀理论和思想。这种跨学科的学习方式会让我们逐渐获得更加宽广、丰富和深邃的认知结构,从而更好地前行。

4. 进行实践应用,提高理论应用能力

理论学习的目的是为实践服务。因此,我们要将得到的理论知识应用到具体的实践中。通过应用,我们可以检验理论知识的正确性和实用性,并根据实践经验持续优化理论知识。这种反复迭代的过程,不仅可以加深我们对理论的理解,还可以提高我们的实践能力。

总之,理论学习的过程是一个不断迭代,不断探索的过程。我们要始终保持好奇心和探究精神,从不同的角度和视角去学习和研究问题。只有这样,我们才能在学科和领域内不断发现新的问题、新的答案和新的思维方式。

理论学习计划(篇9)

一、指导思想:

新一轮的基础教育课程改革正在不断深化,为了使自己更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高专业化的水平,促进教育教学良性发展,特别制定本计划,

新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新,要更好地适应这样的状况,必须打破多年来所形成的教学方式和行为,对自己进行重新的认识和定位,改变以往习惯模式,掌握进行课程开发的技术。基于这样认识,本学期的业务学习突出理清进行课程改革的思路,以促进自己更有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。

二、学习目标;

结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高自己理论水平和业务水平为目的。,进一步转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。

三、学习内容:

2、历史学科专业知识,提升教师的专业素养。

3、各类教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。

4、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学经验。

5、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。

教师角色的`定位。教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习思路,选择正确的学习方法,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。教师始终不能忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践能力。

(二)、学习各级各类教育教学刊物上体现新课标理念和课程改革精神的理论及经验性的文章。

1、集中学习。本学期,参加学校组织的“示范课”、“研讨课”、“教案设计”、“新课标知识与能力测试”、“评选各科论文”等活动。

自学上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验,教师必备的教学基本功、教学基本技能等。

1、每学期业务学习笔记不少于8篇,学习心得不少于4篇。

2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇。

3、教师的教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与能力检测能通过制定的标准。

理论学习计划(篇10)

按照县委组织部的部署,我局于xx月xx日集中学习了中心组理论学习的相关工作内容,现将学习内容汇报如下:

按照要求,我局制定了《中心组理论学习制度》,明确了学习目标和任务,明确了理论学习的重点、学习内容,制定了切实可行的学习制度,并在中心组理论学习中严格按照规定的学习时间,开展集中学习和个人自学活动,以及集中学习与个人自学相结合。通过学习,全局的理论素质得到了提升,的思想认识、政策理论水平、业务能力和工作作风都得到了明显改善。

一、加强理论学习,提高理论水平

我局的理论学习,坚持理论联系实际,注重学以致用,把理论学习与实际工作紧密结合,使理论学习成为推动理论学习实践、促进工作、开展工作的强大动力。一是组织学习了理论、“”重要思想、、三中、四中全会精神,进一步提高了领导的理论水平和思想素质。二是组织学习了党的三中、四中全会精神、等有关理论知识,并进行了深入的讨论和交流。三是结合“两学一做”主题教育活动,开展了“三严三实”专题学习讨论,通过学习,使认识到做为一名的上坚定,上过硬,作风上过硬,能够在艰苦环境的生活作风上,保持良好的生活作风,能够在大是大非面前站稳立场。四是通过理论学习,的理念有了新的认识和提高,为理论学习提供了坚实的思想指引和精神动力。五是加强了对《党风廉政建设责任制实施规定》的学习,明确了党风廉政建设责任制的目标,明确了党风廉政建设责任制的责任与权限,增强了领导的责任意识,增强了党风廉政建设责任制的严肃性和针对性。

二、加强理论学习,增强理论水平

我局的理论学习是一项任务,在学习中,局领导班子成员始终把学习放在了重要位置来抓,把加强理论学习作为一项重要的任务来抓。一是加强理论学习,坚决树立全心全意为服务的思想,做到无私奉献,爱岗敬业。二是加强理论学习,切实加强了的党性修养和党性锻炼。一是局成员通过学习,不断提高素质和业务能力,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的观念和能力。二是组织学习理论及“”重要思想和,深入学习贯彻党的会议精神,提高的党性修养和领导水平。三是认真做好学习笔记,撰写了学习心得和体会,并结合实际,撰写出学习心得。四是结合实际,开展了“争先创优”活动,开展了“我为党旗添光彩,我为添彩彩”主题党日活动。五是组织开展了党史知识竞赛,并进行了表演,通过这些活动使的思想得到进一步净化。

三、认真组织学习,增强理论指导

我局把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,采取各种形式,组织广大和认真学习党的、十九届三中、四中、五中全会精神,深入领会在报告中关于深入学习党的的精神,深入领会其中精神实质,深刻领会在报告中关于的理论学习的精神实质和要求,并在全局上下形成共识,进一步强化的理论学习。二是加强理论学习,切实增强理论学习的针对性。在学习的基础上,局领导班子成员认真开展了集中学习和个人自查自纠,并对党的精神进行了集中学习。三是加大理论宣传,加大宣传力度。充分利用报刊、网站、宣传橱窗等宣传阵地,加大宣传力度,不断扩大影响力和感染力。

四、坚持原则,坚持集中制

在中开展了集体领导与个人分工相结合的制定和完善各项管理制度,进一步明确了分工职责,使在集体领导和分工负责的基础上,充分发挥了集体的核心

理论学习计划(篇11)

党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署,对加强和改进党员教育培训、提高党员素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的精神,培养造就高素质党员干部队伍,根据上级有关加强党员干部经常性教育培训工作的要求,结合我局实际,制定本计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论、“_”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,不断扩大培训规模,全面提升培训质量,努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党员队伍,为我市旅游事业发展提供坚强保障。

二、培训时间

每周周三下午,时间半天。

三、培训方式

经常性教育由各支部依据培训内容,结合自身实际需要自行组织,专题性教育由全局统一组织。

四、培训内容

(一)深入开展党的基本理论教育学习。以《马克思主义哲学十讲》、《学习辅导百问》、《党的十八届三中全会学习辅导百问》、《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议文件汇编》和《科学发展观重要论述摘编》等为基本教材。重点加强马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习培训。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,原原本本研读马克思、恩格斯、列宁和_同志的经典著作,引导干部深入理解精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念;深入学习邓小平理论、“_”重要思想、科学发展观,学习党的以来系列重要讲话精神和视察山东重要讲话精神,引导党员干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;加强中国特色社会主义共同理想教育和社会主义道德教育,大力开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育,引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观。

(二)大力加强反腐倡廉和党史国史教育。以《党章修正案学习问答》、《党章学习讲座》、《党的反腐倡廉精神学习辅导》、《中国共产党党内法规汇编》、《中国共产党党史》、《法制宣传资料》、《廉政中国》法制教育系列片等为基本教材。重点加强党章学习培训、党的纪律特别是政治纪律教育、作风教育、反腐倡廉教育。把党史国史教育作为必修课,突出抓好党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育,使党员干部始终坚守共产党人的精神追求,始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。

(三)深入开展党的群众路线教育。以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等为基本教材。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育,引导党员牢记“两个务必”,认真落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。

(四)积极开展各项业务知识教育。着眼于提高党员履行的素质和能力,结合实际工作需要,采取请进来、走出去的形式,广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训,帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。

五、组织领导

一是加强领导。各支部要把党员教育培训工作纳入工作规划,加强领导,统筹安排,具体部署。

二是狠抓落实。各支部要严格按照内容要求,组织专人备课,确保培训在时间、内容、人员和效果上得到保障。领导干部要带头授课,支部书记每年授课不少于一次。

三是鼓励创新。各支部可创新授课形式,采取党员干部喜闻乐见的形式开展培训活动。与业务工作搞好结合,随时随地的抓好教育培训。

理论学习计划(篇12)

通过学习,进一步提高广大同学的政治理论素养,结合学校教育工作实际,现就20xx年度电信093班政治理论学习活动总结如下: 本学年的政治学习,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十七大精神、用科学发展观统领教育的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的团干、班委、同学进行政治理论学习,不断提高广大同学的政治理论素养和思想道德水平。

继续深入学习党的十七大和十七届四中全会精神。通过学习,引导同学全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和教师的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。

坚持进行各类法规学习。以《宪法》为纲,组织同学系统学习相关的法律法规,不断提高同学的法律意识,使之树立“遵守校规、校纪”的思想。

强化学风、考风。 坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通学生干部的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路。

加强学生的心理健康教育。组织学生观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强学生对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。

除了上述内容,还根据学校实际需要,适时调整或增设有关学习内容。在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进同学理论学习,提高学习效率和效果。

进一步提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。 开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。

丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。

讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。

理论学习计划(篇13)

20XX年是实施十二五规划承上启下的一年,是党的胜利召开的重要一年,也是山东科技大学深入推进事业科大、和谐科大、幸福科大建设的关键一年。20XX年干部职工政治理论学习将以深入学习贯彻党的十七届六中全会精神和党的精神为主线,继续深化中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习,突出重点,联系实际,创新思路,为坚定信心、乘势而上,奋力开创学校各项工作发展新局面提供思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。具体安排如下:

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,继续深入学习贯彻党的XX大和党的XX届X中、X中、X中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校十二五发展规划和学校党政工作大局,通过卓有成效的理论学习和教育活动,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现高水平科技大学建设提供坚实的思想保证。

二、重点学习内容

(一)认真学习贯彻学校党政工作要点及有关会议精神。各单位、各部门要结合实际制定具体学习计划,深入学习20XX年学校党委、行政工作要点所提出的具体任务、工作要求,领会要点精神,统一思想,提高认识,增强贯彻落实的自觉性、主动性和创造性。要深入学习第七次党建和思想政治工作会议、教职工代表大会、宣传思想工作会议、教学工作会议、科技大会等会议精神,认识并把握学校发展面临的形势与机遇,高标准、创造性地完成各项工作任务,推动学校各项事业实现新发展。

(二)深入学习领会两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议将于20XX年3月召开。深入学习领会两会精神,准确把握并领会两会提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,把思想和行动统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与学校全年党政工作要点相结合,与教学、科研、管理、服务等各项具体工作相结合,抓住机遇,稳中求进,为实现学校的发展目标而努力奋斗。

(三)认真学习贯彻全国教育工作会议精神。20XX年1月6日至7日召开的全国教育工作会议,是在深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,继续贯彻落实教育规划纲要和迎接党的胜利召开的关键时期召开的一次重要会议。会议期间,中央领导同志发表了重要讲话,充分体现了党中央对高等教育科学发展的高度重视和亲切关怀。各单位、各部门要认真学习、深刻领会讲话精神,要站在党和国家工作全局和战略高度,充分认识推进教育事业改革发展的重要作用,深刻分析学校发展面临的新形势新挑战,全面贯彻落实高校推进社会主义核心价值体系建设的各项任务,解放思想,实事求是,开拓创新,加快推进学校建设步伐。

(四)继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,集中开展社会主义核心价值体系教育。今年是全面贯彻党的XX届X中全会精神的重要一年。XX届X中全会是党的历史上第一次专题部署文化改革发展的会议,标志着我们的文化自觉、文化自信提高到一个新高度,意义重大而深远。继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,准确把握中国特色社会主义文化发展道路的科学内涵和基本要求,以深入学习践行社会主义核心价值体系引领推进学校文化建设,培育和弘扬大学精神,增强社会责任感,为学校改革发展营造良好的文化环境。

(五)加强对当前经济社会发展的新形势与新政策的学习,唱响时代主旋律,积极营造迎接党的胜利召开的良好氛围。20XX年我们将迎来党的胜利召开,各部门、各单位要深入开展党的十八精神主题宣传,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,要通过学习深入了解XX大以来党和国家走过的不平凡历程,深刻认识党的召开的重大而深远的意义,紧密结合学校实际,把迎接党的胜利召开激发出来的积极性、创造性保护好、发挥好,顺势而为,乘势而上,自觉增强坚定加快推进学校改革发展的信心和决心。

(六)持续开展普法教育,不断提升干部职工法律素养。根据20XX年全国普法工作要求,结合学校六五普法规划,要加强以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系的学习,积极开展干部职工喜闻乐见的普法宣传教育活动,充分运用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,加大法制宣传力度,营造学法、知法、守法、用法的舆论氛围,增强干部职工法治意识,推进依法治校、依法治教、依法治学工作的开展。

三、学习要求

(一)加强组织领导。各单位、各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要根据学校计划的总体要求,结合本学院、本部门实际,细化学习方案,严格执行双周二下午的政治理论学习制度,每次学习时间不得少于1小时,组织好这一常规性理论学习课堂。不能以工作例会代替理论学习,不能以业务学习代替理论学习,理论学习要做到有计划、有记录、有考勤登记。

(二)创新学习形式。分党委中心组理论学习、处级干部理论学习、职工理论学习,要采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强政治理论学习的吸引力与感染力,努力提高政治理论学习效果。

(三)总结学习经验。各单位、各部门要围绕新学期工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。领导班子成员要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由分党委中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,年内至少要撰写1篇总结性心得体会或论文。

理论学习计划(篇14)

为进一步推进我局领导班子思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新的能力,推动工作取得新成效,根据县委的部署,特制定党组中心组理论学习计划。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的精神,紧密联系实际,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标,用马克思主义最新理论成果以及党的路线方针政策来武装头脑,积极服务食品药品监管工作,为加快建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。

1、深入学习贯彻党的精神。深刻领会党的的重大意义,深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,深刻领会中国特色社会主义与实现“中国梦”的丰富内涵,深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会社会主义经济建设、政建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。

2、深入学习贯彻中央经济工作和省、市相关会议精神。全面学习20经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入贯彻落实科学发展观,紧扣建设现代城市新区的大目标,强化产业协同发展的大思路,突出民生优先发展的大宗旨,坚持统筹城乡发展的大方向,抓好第一要务,继续调整优化产业结构,加快构建以新型工业为支撑、都市农业为基础、现代服务业为突破的现代产业体系,增强产业竞争力,培育竞争新优势,全面推进县域经济更好更快发展。

3、切实加强提高执政能力和水平各方面知识的学习。围绕党的、市第十二届二次全会和县第十五届二次党代会精神,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,坚持不懈深化理论武装工作,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的政治、经济、文化、社会和生态等各方面知识,重视学习现代国际关系、现代市场经济、文化产业发展、社会管理创新、生态环境保护以及新兴媒体应对等方面知识,努力在不断优化知识结构开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

4、切实加强对影响和制约科学发展的突出问题的学习研究。围绕项目建设突破年主题,围绕新时期全县发展重点和主要任务,对统筹城乡发展、渭北工业区建设、产业对接与招商引资、加强自主创新、加强生态文明建设、维护社会和谐稳定等重大课题进行深入思考、认真调研、积极探索,切实增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,形成凝心聚力抓发展、坚持不懈促转型的浓厚氛围。

5、重视加强党风廉政建设。深入学习中央“八项规定”、县委关于加强和改进作风建设的规定,认真学习领会中纪委十八届二次全会精神,认真学习习近平总书记在中纪委十八届二次全会上的讲话,深刻认识党风廉政建设和反腐败工作面临的新形势新要求,切实加强反腐倡廉制度建设,提高反腐倡廉建设科学化水平,构筑反腐倡廉的坚强防线,

为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的组织基础和政治保障。

6、重视党史、法律法规等相关知识的学习,提升领导干部素质。组织领导干部坚持学习党组、干部选拔任用条例、国防知识、法律行规、人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识,努力提升领导干部素质。

着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流、网站刊登文章等灵活多样的学习方式,跳出“一人念,大家听”的老模式。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容和县委组织部的安排部署,中心组成员每月自学时间不得少于20个小时,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。坚持做学习笔记,撰写心得体会或理论调研文章不少于1篇,把“软任务”变为“硬约束”,使领导干部学得进、愿意学、自觉学。

3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

1、提高认识。党组中心组学习事关领导班子思想政治建设,事关领导干部正确把握科学发展观,事关与党中央保持思想上政治上的高度一致,极端重要,极为必要,要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。

2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓,进一步落实中心组学习“一把手”责任制,建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。

3、创新形式。围绕全党全国工作大局,围绕中央的重大决策和战略部署,围绕政府的中心工作来安排部署,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,以良好的学风和健全的制度为保证,把中心组学习提高到新水平。

4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论和指导工作结合起来,把解决认识问题和解决实际问题结合起来,把转变思想作风和转变工作作风结合起来,把提高理论水平和提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化推进食品药品监管工作实际的工作思路。

局办公室和机关党支部负责制定年度学习计划,积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务工作,努力提高和改进中心组学习服务的质量和水平。

理论学习计划(篇15)

20__年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是南京青奥会的举办之年。为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据市委宣传部有关精神,结合我局实际,提出今年党委中心组理论学习意见。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把学习贯彻党的和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来,在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领,更加自觉地践行城管核心价值观,全面深入推进“三争一创”活动和学习型党组织建设,不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界,为扎实推进城管事业科学发展提供思想引领和理论保证。

全年初步考虑设置8个专题,直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下:

1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(__年修订版)》(以下简称《六个“为什么”》修订版),进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论,澄清对一些重大思想理论问题的认识,更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版,结合谱写中国梦南京城管 篇章的时间组织研讨经典著作,进一步激励领导干部提升创新水平,拓展创新领域,不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,促进城市管理各项工作取得新成效。

2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》),学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程,深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏,在艰辛的探索和实践中,开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的和十八届三中全会精神结合起来,同学习贯彻__系列讲话精神结合起来,作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容,紧密联系实际,深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

3、认真学习十八届三中全会精神,深刻认识全面深化改革的重大意义、指导思想、总体目标和组织领导。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,是当前和今后一个时期局系统各级党组织的一项重要任务。通过本专题的学习,深刻认识和把握在新的起点上全面深化改革的重大意义,需要具备过去、现在、未来的三维视野。深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,应该牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。深刻理解全面深化改革必须加强和改善党的领导,党是改革的倡导者、推动者、领导者,改革能否顺利推进,关键取决于我们党,取决于党的领导水平。

4、认真学习十八届三中全会精神,牢牢把握全面深化改革的重大部署和创新举措。通过本专题的学习,准确理解和全面掌握全面深化改革“六个紧紧围绕”的总体思路,深刻理解深化经济体制改革、深化政治体制改革、深化文化体制改革、深化社会体制改革、深化生态文明体制改革和深化党的建设制度改革六个方面改革。用十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、提升城市管理水平。各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,切实把思想和行动统一到党的十八届三中全会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十八届三中全会确定的目标任务上来,不断开创南京城市管理事业新局面。

5、深入学习系列重要讲话精神。通过本专题学习,充分认识深入学习系列重要讲话精神的重大意义,以坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、宣传思想工作、党的建设七个专题为学习要点,深刻把握__系列重要讲话贯穿的立场观点方法,把学习讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,同学习贯彻党的和十八届三中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委十三届七次全会精神结合起来,融会贯通地学,把握精神实质。

6、认真学习十八届中纪委三次全会精神。通过本专题的学习,深入领会、准确掌握、切实贯彻中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的基本理念、总体思路和工作部署。把学习贯彻十八届中央纪委三次全会精神和学习贯彻__系列讲话精神结合起来,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,坚持党要管党、从严治党,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”,在局系统营造风清气正的良好氛围。

7、认真学习贯彻今年全国“两会”精神。要站在全局和战略的高度,深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义,全面准确把握20__全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央、省委和市委决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。

8、深入学习贯彻省委十二届六次全会和市委十三届七次全会精神。通过本专题的学习,深刻认识南京城管正处于转型发展的关键阶段,要突破发展瓶颈,解决深层次矛盾,必须坚持不懈推进改革开放;深刻领会省委、市委贯彻十八届三中全会精神提出的一系列战略部署、重点举措和具体要求,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委的决策部署上来,牢牢把握城管新一轮综合改革的思路方法重点,发扬勇于自我革命的精神,重点聚焦理顺城管执法体制,提高执法和服务水平,积极作为,做改革的促进者、参与者,一步一个脚印谱写好中国梦的南京城管 篇章。

20__年党委中心组理论学习,以党的、十八届二中、三中全会精神和__系列重要讲话精神为重点,同时,认真学习领会中央经济工作会议、省委十二届六次全会、市委十三届七次全会部署和全国、省、市“两会”精神。

一般情况下计划每两月安排一次中心组专题学习,如遇特殊情况,可根据需要临时调整。基层各单位要结合实际工作作出具体安排,原则上全年不少于6次,平均每个季度安排1个专题进行集中学习研讨,同时可组织其他形式的学习。各单位中心组的学习计划或安排要以文件形式报局宣传教育处备案。

1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。

2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学习与调查研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践。

3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。

理论学习计划汇总10篇


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理论学习计划(篇1)

一、背景

随着社会的快速发展和科技的不断推陈出新,知识更新迭代加速。尤其是在信息化时代,我们需要掌握更多的知识和技能,才能适应不断变化的社会和市场需求。因此,理论学习显得尤为重要,它是一个开拓和提升自我的过程。

二、理论学习计划的意义

1.提高学习成效

理论学习可以加深对知识的理解和掌握,从而更好地应用于实际工作和生活中。同时,理论学习还可以帮助我们找到实际操作的规律和方法,提高学习效率,做到知行合一。

2.拓宽视野

理论学习可以帮助我们拓宽视野,增加人生的见识和智慧。不同领域的知识相互渗透,相互促进,理论学习可以让我们看到更广阔的世界,更加深入地了解自己所从事的行业和领域。

3.提升综合素质

理论学习的过程可以帮助我们提升自己的综合素质。在学习的过程中,我们需要理解掌握不同领域的知识、不同理论之间的关联和差异、发现问题和解决问题的方法等等。这些都是我们在日常生活中所必须具备的素质和能力。

三、理论学习计划的具体内容

1.目标明确

明确自己的学习目标,有针对性地进行规划和安排。例如:学习具体的一门学科或领域。

2.学习计划

制定合理的学习计划,并按照计划实施。制定学习计划是有效学习的一项关键工作,计划中应该包含学习的内容、目标、方式和时间安排。

3.学习材料

选择合适的学习材料进行学习。可以在图书馆、网上自行搜寻或咨询相关的教师或行业专家。

4.学习方式

选择合适的学习方式进行学习。可以选择参加线上或线下课程、自学、参加专业的讲座、座谈、研讨等。

5.注重实践

在学习的过程中,注重实践,将所学知识应用到实际工作和生活中,同时也需要不断反思和总结。只有知行合一,才能提高学习成效。

四、总结

理论学习是开拓和提升自我的过程,它可以帮助我们提高学习效率、拓宽视野、提升综合素质。在实践中,我们应该明确目标、制定计划、选择合适的学习材料和方式,同时也需要注重实践,做到知行合一,才能将学习效果最大化。

理论学习计划(篇2)

主题:如何制定高效合理的理论学习计划

理论学习对于一个人的职业发展和个人提升具有非常重要的作用。但是学习通常需要一定的规划和计划,才能让学习效率更高、学习效果更加理想。因此,本文将介绍如何制定高效合理的理论学习计划。

一、制定学习目标

首先,需要制定明确的学习目标。学习目标应该具体、明确,可以用数字来衡量。例如:学习某门专业知识,需要完成学习笔记、练习题等,定期完成一定阅读量,掌握特定的技能等。只有制定好了学习目标,才能有计划地进行学习。

二、分析时间和资源

接下来,需要评估时间和资源。这是制定理论学习计划的关键环节之一。首先,需要考虑学习的时间和实际可用的时间之间的差异,有多少时间可以用来学习。其次,要考虑学习所需的资源和成本,如时间、金钱、材料等,以及这些资源如何分配。

三、确定学习计划

制定完学习目标并评估时间和资源后,现在需要制定一个具体的学习计划。在制定计划时,应该列出每一个学习目标需要达到的时间表和步骤。这个计划应该包括如下内容:阶段性目标、任务、时间表、预算和进度,还可以列出每个阶段要学习的主题和学习方法等。

四、执行学习计划

制定好了学习计划之后,需要开始执行。学习计划的执行需要采取正确的方法和技巧。首先,应该按照计划的时间表进行学习,确保不要浪费时间。其次,可以结合自身情况,优化学习方法,如选择学习场所、分配学习时间等。最后,学习过程中需要随时做出总结反思,并对未来的学习做出调整和修正。

五、评估和反馈

学习计划最后阶段就是评估和反馈。在此阶段,需要对学习计划的执行情况进行全面的评估。在评估过程中需要回答如下问题:达成了多少学习目标?学习计划与效果之间的相关性是什么?我可以做些什么来优化学习计划和过程?在把问题回答出来后,根据反馈来及时做出调整和修正。

综上,制定高效合理的理论学习计划并非易事,需要有计划、有方法,才能够达到预定的学习目标。要充分利用好时间和资源,正确执行计划,以及及时记得进行评估和反馈。只有这样,才能够不断提升自己,发掘潜力。

理论学习计划(篇3)

主题:创造性思维与实践教育

创造性思维与实践教育是当今时代中最为重要的教育理念之一。创造性思维指的是人们前所未有的离开传统思维方式,注重创新和创造的思考方式。实践教育则强调通过实践活动,深化学生们的认知,提升他们的思考能力和实践能力,把所学知识运用于实际生活中。在今天的高速发展社会中,创造性思维与实践教育越来越重要,因为这是培养未来社会中具备创新、创造、实践能力人才所必需的关键要素。

在这个时代中,跨学科思维变得越来越重要。我们不再是孤立地为某种职业领域学习,而是要适应更加多样的实际情境,跨学科知识能够帮助我们更好地理解和解决复杂的现实问题。掌握跨学科知识需要大量的实践教育以及创造性思维。比如,在学习了化学、生物、物理等多个学科以后,我们依靠有创造性和实践性的思维,将深层次的相关性与差异性分析开来,有效的整合多领域知识。

另外,创造性思维与实践教育在创新与科技创业方面也发挥了关键作用。如果我们不联系实际、脱离人生活,那么这些看似复杂而又简单的理论知识就可能成为无用之物,即使是最高端的知识技术,如AI、VR等,如果与具体生活没什么关联,它们也只是一个虚幻的名词。

创造性思维可以启发人们的想象力,让人们看到可能的决定路径,从而走出道前迷茫的处境。与此同时,实践教育则能丰富人们的实际经验和技能,让人们可以真实使用工具和资源来解决实际问题。在转化科技成果为商业化产品的过程中,创造性思维和实践精神的相结合是必不可少的。

总之,创造性思维与实践教育是促进人才培养的重要手段,它们的结合既可以提高学生的学习成效和学业成就,又可以使人们成为具有创新、创造、实践能力的人才,进而推动社会的进步与发展。

理论学习计划(篇4)

理论学习计划

随着社会的发展和时代的进步,我们面临着一个不断更新的知识体系。每一种知识都有其理论支撑,而理论知识是我们认识世界的基础。为了更好地适应时代和社会的发展,我们需要制定一份合适的理论学习计划。在这份计划中,我们需要确定自己的学习目标和计划,并且制定适当的学习方法和策略。在这篇文章中,我们将介绍理论学习计划的三个主题,分别是学习目标的制定、学习方法的选择和学习策略的实施。

一、学习目标的制定

学习目标是理论学习计划中最重要的一环。我们需要通过明确学习目标来明确自己的学习方向和重点,以便在学习过程中更加有针对性和高效性地进行学习。学习目标不仅涉及到知识层面,还关系到我们的职业规划和个人发展。因此,在制定学习目标时,我们需要考虑下面三个方面。

1.知识方面。我们需要明确自己想要学习的知识领域和具体的知识点。例如,对于专业学生来说,我们需要明确所学学科的相关知识;对于非专业人士来说,我们需要考虑自己感兴趣的知识领域和实用性的知识点。

2.职业规划方面。我们需要根据自己的职业规划和发展方向,设定与之相对应的学习目标。例如,对于想要从事教育方面的工作的人来说,需要学习教育心理学、教育管理学等相关知识点。

3.个人发展方面。学习不只是为了工作,还为了自己的个人发展。我们需要确定自己的兴趣爱好和个人发展目标,制定符合自己兴趣和能力的学习目标。例如,想要成为一名作家的人,需要学习文学理论、写作技巧等相关知识点。

二、学习方法的选择

制定好学习目标之后,我们需要找到适合自己的学习方法。学习方法的好坏直接影响到我们的学习效果和学习体验。因此,在选择学习方法时,我们需要考虑下面三个方面。

1.个人学习习惯。每个人的学习习惯都有所不同,我们需要根据自己的学习习惯选择合适的学习方法。例如,对于喜欢听课的人来说,可以选择听史学家的讲座或阅读相关书籍。

2.学习目标。我们需要根据学习目标选择学习方法。对于一些理论性较强的学科,需要将理论知识与实践相结合;而对于一些实践性强的学科,需要参加实践课程或实践活动来加深理解。

3.学科特点。不同学科有不同的学科特点和难点。我们需要根据学科特点和难点选择相应的学习方法。例如,对于语文学科,需要加强语言表达能力和语法知识,并多做阅读练习。

三、学习策略的实施

学习策略是为了帮助我们更好地实现学习目标而制定的一系列行动计划。在学习过程中,我们会遇到各种问题和挑战,只有制定正确的学习策略,才能更好地应对这些问题和挑战。学习策略的实施包括下面三个方面。

1.时间管理。合理安排时间是实现学习目标的关键。我们需要制定一个合理的学习计划,并根据计划合理地安排时间。

2.思维方式。学习不仅仅是为了掌握知识,更是为了培养自己的思考能力。我们需要对学习材料进行深入的思考和分析,并结合自己的经验和知识进行创新。

3.学习计划的调整。在学习过程中,我们会遇到各种问题和困难。我们需要不断的对学习计划进行调整和完善,以更好地实现学习目标。

总之,制定一份合适的理论学习计划是每个人需要面对的任务。我们需要明确学习目标,选择适当的学习方法和策略,从而更好地实现自己的学习目标。这样,才能不断提升自己的知识水平和能力素质,并更好地为社会和个人作出贡献。

理论学习计划(篇5)

理论学习计划

随着时代的发展和科技的普及,知识的更新换代变得越来越快,这也使得我们必须跟上时代的步伐,不能停止自己的学习和提升。在现今社会,无论是学生还是职场人士,都需要不断地学习和进步,才能在之后的生活和工作中有更好的发展和表现。因此,理论学习计划的制定和贯彻是一项必要的任务。

一、理论学习的重要性

1. 在职场中更具竞争力,并具备更广泛的职业选择。

2. 丰富自己的思想和知识储备,不断提升自己的综合素质。

3. 为以后进一步提升自己的学习和发展奠定基础。

二、制定理论学习计划的目标和计划

1. 目标:具备较高的综合素质,拥有较强的思考能力和实践能力。

2. 计划:

(1)学习目标的确定:学习内容和要求、达成的标准和时间节点等。

(2)学习方法的选择:自学、参加学习培训班、听讲座、阅读相关书籍等。

(3)实施步骤的拟定:围绕学习目标和方法,详细地安排好每一步的实施和执行。

(4)评估和反馈:在学习期间,定期评估学习的进展和成效,并及时调整和反馈。

三、理论学习计划的实施

1. 坚持学习内容的分阶段实施,先学基础理论,再进阶和深化学习。

2. 联系实践,运用所学知识解决实际问题,提升自己的实践能力。

3. 制定学习计划的人和机器计算机制定指导和咨询,更好地指引和帮助学生和职场人士的学习。

四、总结与启示

理论学习计划是一项重要的任务,无论是学生还是职场人士,必须要付出努力去实施和完成计划。在实施的过程中,我们要不断地调整和反馈,以获得更好的成效和效果。只有不断地学习和提升自己,才能适应时代的需求,获得更好的发展和成就。

理论学习计划(篇6)

理论学习计划

近年来,随着社会不断发展,教育的意义也日益凸显。学习已经成为了人们在提高自身素质、实现个人价值、迈向成功人生的重要途径。因此,我制定了一份理论学习计划,来更好地实现我的人生目标。

首先,我想学习一些实践理论方面的知识,如营销、管理、战略等。这些知识将有益于我将来在企业中的发展。我计划采用多种方式学习,例如,读书、参与课程、网上学习等。通过阅读营销、管理、战略等方面的书籍,我将建立丰富的知识框架,并能针对性的解决各种问题。我还会通过参加一些相关的课程或讲座,拓展自己的视野、认识行业的发展趋势,成为更具竞争力的优秀人才。此外,我还会认真观看一些知名企业的演讲,学习他们的成功之路。

其次,我想学习一些生活方面的理论,如心理学、营养学、医学等,从而更好地维护自己身体和心理的健康。通过学习心理学,我将更好地了解自己的心理状况,掌握应对不同情况的策略。通过学习营养学,我将更好地管理自己的饮食,提高自己的身体素质,从而更好地适应工作和生活节奏。通过学习医学知识,我将更好地应对日常生活中可能出现的一些健康问题,并了解一些常见疾病的治疗方式。除了通过阅读书籍和参加课程等方式学习,我还会通过听取医学专家的演讲,并定期进行身体检查等方式来实现这些目标。

最后,我希望能够学习一些哲学、文学和艺术方面的理论,以提高我个人的审美素质和人文素养。阅读经典著作,了解优秀的思想体系,能够为我的成长提供灵感和帮助。学习艺术方面的知识,如音乐、绘画、戏剧等,可以帮助我更好地理解和欣赏艺术作品,提高我个人的审美素质。了解历史文化和世界各地的文化差异,也可以让我更好地理解世界和人类之间的联系,提高我的人文素养。我计划通过阅读、参观艺术展等方式,实现我的这些学习目标。

综上所述,理论学习计划是我提高自己的一个重要途径,通过学习实践理论、生活方面的理论以及哲学、文学与艺术方面的理论等,我能够不断提升自身素质,迎接未来的挑战。我相信,只要坚持不懈地努力学习,就能够实现自己的人生目标。

理论学习计划(篇7)

理论学习计划

在今天的社会中,学习已经成为了生活中不可或缺的一部分,对于每一个人来说,都具有重要性。而在学习的过程中,理论知识的学习是非常重要的,不仅能够帮助我们打下坚实的基础,提升自己的理论水平,还能够增强我们的实践操作能力。在紧紧地围绕着理论知识展开学习的过程中,建立一个合理的学习计划,将是一个非常有必要的选择。

第一阶段:了解学习目标

在学习理论知识的道路上,首先要做的就是明确学习目标。在这一阶段,我们需要了解自己到底需要学习些什么,以及这些知识对我们的未来有什么样的帮助。通过这一过程,我们能够更加清晰地认识到学习这些知识的目的。具体来说,我们可以通过以下做法来了解学习目标:

1.通过阅读书籍、文献等资料,来对所学知识进行深入探究;

2.跟老师或导师进行交流,了解学习这些知识的必要性和应用场景;

3.拓宽自己的视野,了解这些知识在那些领域得到应用。

第二阶段:制定学习计划

明确学习目标后,我们就需要进行制定学习计划,以确保我们能够在规定时间内学会所需知识。在制定学习计划时,最好能够结合自己的实际情况,考虑到自己的能力和时间限制,以及学习难度的逐渐增加。

1.确定学习的时间和地点,合理规划学习时间;

2.确定学习的进度和内容,制定一份详细的学习计划表;

3.将重点内容通过笔记或mindmap等方式整理,以便于后期的复习和回顾。

第三阶段:开展学习

在完成学习计划后,我们就需要着手进行学习。在学习的过程中,我们应该尽可能地利用各种学习资料与资源,以加深自己的理解和认识,同时进行巩固和加强。此外,我们还应该注意以下几点:

1.阅读相关资料,进行深入研究;

2.多与他人多交流,进行知识互补和提高;

3.将已经学习过的知识进行复习,加强记忆和巩固。

第四阶段:总结和总结

在学习的路途中,我们应该注意时时总结和反思。这样能让自己不断提高自我认识,深度加深对学习内容的认识,以及加快巩固所学知识。同时,总结和反思也为自己日后的学习提供了更好的实践指导。

1.在学习结束后,进行归纳总结, 从整体上掌握所学知识;

2.根据学习过程的反馈,进行调整和完善;

3.将学习过程和所掌握的知识内容进行沉淀,加分享出来。

综上所述,在学习理论知识的过程中,一个合理且有效的学习计划显得尤为重要。掌握了正确的学习方法和技巧,并以扎实的学习态度来进行知识学习,才能更好地提升自我素质,取得优异成绩,实现人生的价值标准。

理论学习计划(篇8)

今天我们来谈一谈理论学习计划,对于许多人来说,学习理论似乎是一件枯燥乏味的事情,没有实际应用和奖励,但是在现代社会中,理论知识是非常重要的,因此我们需要一个科学的计划来帮助我们有效学习理论。

首先,我们需要确定我们学习的主题和领域。例如,我们可能需要学习心理学、经济学或物理学等。我们应该先了解该领域的主要理论和概念,以确保我们不会在学习过程中感到困惑或迷失方向。我们可以参考一些经典教科书或专业网站进行学习。

其次,我们需要建立一个适合自己的学习计划。这个计划应该包括以下几个方面:

1.时间计划:我们需要确定我们每周和每天学习的时间。我们可以利用闲暇时间进行学习,比如在上班路上、午休时间和晚上。我们也可以通过时间表或日历来规划我们的学习时间。

2.学习目标:我们需要为自己设定学习目标,比如一周内学习完一章教科书,或者掌握某个理论的基本概念。这些目标应该是具体、可行且符合我们自己的兴趣和实际情况。

3.学习资源:我们需要找到适合自己的学习资源,比如教科书、网上课程、培训材料或者论文。我们可以通过自己的经验或者向其他人寻求帮助来确定适合自己的学习资源。

4.学习方法:我们需要使用一些有效的学习方法,比如读书笔记、练习测试、讨论和提问等。这些方法可以帮助我们更好地理解理论知识,提高我们的记忆和掌握能力。

最后,我们需要不断监测和评估我们的学习效果。我们应该关注自己学到的知识是否能够应用于实际情况,或者我们是否可以用自己的话解释这个理论。如果我们发现自己的学习效果不好,我们需要重新审视我们的学习计划,确定哪里出了问题,并及时纠正。

总之,理论学习计划对于我们的职业生涯和社会经验都是非常重要的。我们需要建立一个科学的计划来帮助我们更好地掌握理论知识,提高我们的技能和素质。希望通过自己的努力,我们可以成为一个具有高素质的人才,为社会的发展做出自己的贡献。

理论学习计划(篇9)

主题:学习计划

随着社会的不断发展和进步,人们对知识的需求越来越大,对于大学生而言,学习是最重要的事情。而做好学习计划可以帮助大学生更好地规划自己的学习时间和学习任务,提高学习效率和成绩。因此,本文将介绍学习计划的必要性以及如何制定一个有效的学习计划。

一、学习计划的必要性

制定学习计划可以帮助大学生更好地规划自己的时间和任务,避免时间的浪费和学习任务的堆积。其主要的必要性表现在以下几个方面:

1.提高学习效率

制定合理的学习计划可以使学生更加有条理地学习,并且可以避免学习中的不必要的干扰和打扰。通过有效的学习计划,大学生可以提高自己的学习效率,更快地掌握知识和技能。

2.提高学习成绩

合理的学习计划可以帮助大学生在学习中更好地把握学习进度,避免发生学习中途放弃的情况。一个好的学习计划可以帮助大学生在学习任务上做到逐步提高,保持自信,从而在学习中取得优异的成绩。

3.提高自我管理能力

一个好的学习计划不仅可以帮助大学生更好地规划自己的时间和任务,还可以培养他们的自我管理能力。通过学习计划的制定和实施,大学生可以逐渐提高自己的自我管理水平,掌握规划、调整的能力,培养自我管理的能力。

二、如何制定有效的学习计划

制定学习计划需要考虑很多因素,如时间规划、学习任务、学习方法等。以下是一些制定学习计划的有效方法:

1.制定明确的学习目标

制定明确的学习目标是制定学习计划的基础。学习目标应该明确、具体、可贯彻性强,可以提高自己的学习效率。

2.制定合理的学习计划

学习计划应该合理,并且要根据学习目标来确定学习计划。学习计划应该根据时间规划、学习任务、学习方法来设计,尽量保持合理、实用、科学。

3.养成好习惯

在执行学习计划的同时,大学生需要养成良好的学习习惯。需要做好规划、调整等方面的工作,从而保持良好的学习状态。

4.持续反思和调整

学习计划并不是一成不变的,如果发现学习任务或者时间规划出现了问题,需要及时反思和调整。只有不断地反思和调整,才能制定出真正适合自己的学习计划。

总之,制定一个有效的学习计划对于大学生来说是非常重要的。一个良好的学习计划可以提高自己的学习效率和成绩,有助于培养自我管理的能力。因此,大学生需要认真制定自己的学习计划,不断进行规划和调整,并且在实施过程中要坚持不懈,才能取得理想的学习效果。

理论学习计划(篇10)

理论学习计划:传统文化的再认识

作为中国人,传统文化是我们的根。然而由于现代化的快速推进,传统文化受到了很大的冲击,甚至有些被遗忘了。因此,我计划在未来一年内,通过系统性学习传统文化,重新认识它的重要性和魅力。

第一月:中国哲学的初步认识

中国哲学是中国传统文化中的一个重要分支。在这个月里,我将通过阅读《四书五经》,学习经史哲学的思想和方法,以此打好哲学的基础。

第二月:古代诗词的鉴赏

古代诗词是中国文学的重要组成部分,也是中国文化的重要代表。在这个月里,我计划先了解古诗的种类和特点,再学习一些重要的古代诗人及其作品,深入了解中国文学的深厚底蕴。

第三月:传统礼仪的学习与实践

传统礼仪是中国文化的重要组成部分,也是我们身为中国人应当了解的内容。在这个月里,我将学习传统礼仪的起源、演变和意义,同时还会实践一些传统礼仪,让我更深入体会其精髓和真谛。

第四月:中国音乐的欣赏

中国音乐也是中国文化中的一大特色。在这个月里,我将欣赏不同地域不同演奏风格的中国音乐,了解它们的特点和发展历程,开阔我的音乐视野,学习欣赏美的中式音乐。

第五月:传统绘画的鉴赏

中国国画是中国传统文化艺术的代表之一,也是中国艺术中具有鲜明特色的艺术品种。在这个月里,我将了解中国国画的起源、发展和流派,更深入了解其意义和文化内涵。

第六月:传统医学的学习与实践

中医是中国传统文化的重要组成部分之一,是古代中华治病的经验总结,更是中国文化的代表之一。在这个月里,我将学习中医的基本理论和实践,还会尝试一些中医养生的方法,学习如何保护躯体和生命。

第七月:中国民间艺术的了解

中国民间艺术是中国传统文化的重要组成部分之一,它承载着百姓的习俗和民间生活的文化。在这个月里,我将了解中国民歌、民间舞蹈和民间戏曲等各种民间艺术的起源和发展,了解丰富多彩的中国文化。

第八月:传统建筑的欣赏

中国传统建筑是中国文化的标志性符号之一,是中国文化史上的瑰宝。在这个月里,我将学习中国传统建筑的特点和历史演变,欣赏中国古代名建筑的艺术之美。

第九月:传统饮食的探究与实践

中华美食是中国传统文化的重要组成部分之一,是中华文化积淀的重要体现之一。在这个月里,我将学习中国传统饮食的种类和特点,同时还要探究中国饮食文化的精髓,逐渐形成中西混合的养生饮食观念。

第十月:中国历史的梳理与整理

中国历史是中国文化的重要组成部分,是中华民族的前世今生。在这个月里,我将梳理和整理中国历史上的重要事件和重要人物,了解中国历史发展的轨迹,进一步了解中国文化的底蕴和厚度。

第十一月:古时工艺的了解与学习

中国古时的工艺是中国传统文化的重要组成部分之一,代表着人们勤劳智慧和对美好生活的追求。在这个月里,我将了解中国古代工艺技术和材料,学习老一辈人传承下来的一些手工艺,探寻中国古代工艺美的魅力。

第十二月:传统文化的总结与思考

在这个月里,我将对所有学习的传统文化进行总结和思考,思考传统文化与当代社会融合的可能性,探讨传统文化在现代社会中的意义和应用。

通过以上12个月的计划,我相信我可以更深入地了解传统文化,并在实践中感悟中国传统文化的精髓和美好。

理论学习计划(推荐6篇)


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理论学习计划 篇1

教师这个职业是一个非常高尚的职业,做一名合格的教师,就必须不断的学习、不断给自己充电。当前社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径,只有努力学习、充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代,这样才能更好的教书育人、为人师表。

本人是20xx年7月份到学校任职的教师,到现在已经工作了两个多月时间,虽然在大学学到了一些理论知识,但通过这段教学的实践,我感觉到自己的知识和经验的明显不足,教育水平和方式有待进一步提高、改进。我是一名生物老师,针对生物这门课程,我自己做了如下进修计划:

1、由于任职班级较多,针对各个不同的班级,要根据不同班级情况制定不同的教学计划,因材施教,抓住学生们的兴趣,由兴趣入手,使其学习由原来的被动变成主动,增强他们的自信心,提高他们的学习质量。

2、借助网络先进的媒体学习,了解生物学科的发展动向和最新的研究成果。

3、继续学习新教材,学习新课程标准中的改革要求,结合优秀教师的教学实践经验,大胆融合、创新,使教育教学有新的突破。

4、把所掌握的生物教育理论转变成课堂教学的实际能力。努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向老教师看齐,吸取他们教学经验,学习他们的持之以恒乐于奉献的精神,学习他们的乐观向上品质,学习他们容纳百川的胸怀,让自己不愧为人师。

5、认真对待教研组内和校内的每一次公开课,真实的汇报自己的学习情况,课后认真总结,反思,不断提高自己教学的实践操作能力。努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。

6、多看一些有关教学方面的书籍。如:《教育生物学》、《河北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。

7、认真对待学校和上级组织的教学活动,认真做好听课笔记,丰富自己的教育教学经验。了解生物学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习生物专业的理论知识,学活学精,同时还要达到与其他学科的整合,让自己样样通,丰富自己的头脑。

8、利用课余时间去进修课程学历,考取在职研究生,来拓展自己的道路,丰富自己的知识。

以上的这些计划只是我本人目前的进修计划,随着在以后的工作中不断发现新问题,我会不断的更新自己的进修计划,不断提高职业道德修养,不断丰富专业知识,不断增长专业能力,提高自己的专业水平,使自己一直向教师队伍的先进行列看齐,为教育事业不断的发光发热,为国家培养更多合格的准大学生,让自己更好为工作服务,为学校服务,为国家的教育事业服务。

理论学习计划 篇2

深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会和市“两会”精神,树立和落实科学发展观,弘扬理论联系实际的优良学风,以改革创新的精神加强和改进理论学习,紧密联系实际和中心组成员的思想、工作情况,着力提高贯彻科学发展观的能力,提高理论思维和战略思维水平,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,为开创医院工作新局法律提供坚实的理论保障。

围绕医院中心工作,安排本年度中心组学习专题和内容,切实把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合医院工作实际的工作思路和破解工作难题的良策。

1.深入学习党的十七大、十七届三中全会文件,全法律把握精神实质,把思想和行动统一到十七大精神及其确定的各项任务上来。

2.深入学习贯彻十七届中纪委三次全会精神,加强党风廉政建设,提高干部队伍作风建设的自觉性。

3.深入学习领会《科学发展观学习读本》等辅导读物,切实加强领导干部党性修养,举办专题报告会。

4.深入学xxx省委、市委法律工作会议精神,不断完善知识结构,了解国内外法律发展趋势,创新思维、开阔眼光,提高综合素质。

5.深入学习贯彻市“两会”精神,理论联系实际,认真研究解决工作实践中的新情况、新问题,推进医院持续发展。

6.习相关法律法规和医疗卫生改革政策。

以自学与集中学习交流相结合、专家讲解与中心发言相结合、理论学习与调查研究相结合,辅之以报告会、学习交流、座谈会等措施,促进学习任务的落实。

1.开展“主题研讨”。确定主题,定期召开中心组专题学习研讨会,中心组成员作中心发言和学习交流。

2.举办“领导与专家讲座”。邀请相关领导和专家举办专题讲座。

3.搞好专题调研。把学习理论与搞好调研结合起来。中心组成员深入基层,深入实际,深入群众研究新问题,总结新经验,寻求新办法,把调查研究贯穿于学习的全过程。

4.开展“党的知识学习月”活动。举办理论知识讲座。

1.做到学习前有通知,年度集中学习时间不少于6天,每次集中学习的参与率和每位成员的年参与率不低于90%。

2.每位中心学习组成员自觉遵守学习制度,坚持在岗读书学习,多读书、读好书。除完成年度学习计划规定的内容外,根据缺什么补什么的原则,不断完善、优化知识结构,增强理论思维和创新能力,每人每年至少读一本好书。每次集中学习研讨要提前做好准备,自学有关内容,写出提纲,积极发言,保证学习时间、内容、效果的落实。坚持撰写读书笔记,每人每年完成调研报告或理论研讨文章或读书笔记等不得少于1件,由党办统计后报市委组织部、市委宣传部。

3.加强学习管理,确保各项学习任务落到实处。党办要加强协调,认真做好中心组学习的各项保障工作,年初向中心组成员发放或推荐重点学习书目。做好中心组学习情况的记录、整理、通报和总结,按时报市卫生局党委和市卫生局直属机关党委。

理论学习计划 篇3

1、深入学习中国特色社会主义理论体系,全面准确掌握其科学体系和精神实质,紧密联系当前市场改革发展实际,着力解决发展中面临的突出问题,切实把学习成果转化为促进科学发展的思路和政策措施,转化为推动市场科学发展的实际能力。

2、认真学习贯彻落实党的__大会议精神、全国二会精神和全市经济工作会议精神。全国进一步统一思想认识,坚定发展信心,创新发展思路,强化发展举措,不断推进市场经营管理工作又好又快发展。

3、认真学习和深刻领会建设社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,努力推进社会主义核心价值体系建设,筑牢全体干部职工团结奋斗的共同理想信念基础,齐心协力建设和谐单位,构建和谐市场。

4、认真组织学习有关市场建设和发展、消防安全、计划生育、信访稳定、中央“八项规定”、廉政准则等各相关政策和法律法规,紧密结合机关建设和干部队伍思想建设,着力打造学习型、实干型、正气型的“三型”干部。

1、坚持集中学习研讨。围绕重要学习内容,提前安排中心组学习发言人,其他同志作补充发言。

2、邀请专家和有关领导作专题辅导。

3、坚持自学为主。

4、开展调研考察。设立调研专题,带着问题到基层或外地学习考察。

5、实行二级联学。安排党组成 员到基层单位讲课,实现党组学,基层学。

1、中心组全年集中学习时间不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于30天。

3、坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研报告1篇以上。

4、每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录。自学笔记不少于1万字。

5、正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,在创建学习型单位中发挥表率作用,每位成员全年参学率要达到80%以上。

6、严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组组长请假。

理论学习计划 篇4

大学行政权力是怎样获得凌驾于学术权力之上的力量的呢?除了行政权力来源于政府的授受外,还在于大学行政权力实际上是行政与学术两种权威的叠加。在大学,谁都知道“教授”名头是个好东西,是一块不可或缺的敲门砖,因此不少行政干部都要想方设法弄一顶教授帽子戴在头上。教授帽代表荣誉,是名;官帽代表权力,是利。教授帽和官帽兼得,那才叫名利双收。于是行政官员便可以占尽所有。他有的,教师没有;教师有的,他全都有。他既是行政领导,也是由此可见,“大学行政化”的一个对应伴生现象是行政管理干部的“教授化、学衔化”,这种情形甚至延伸到政府机关和企事业单位里,结果导致教授学衔泛滥,越来越贬值。

因此与“大学行政化”相并的另一个弊端是行政干部的“教授化、学衔化”所导致的教授价值的稀释、矮化以及大学管理服务和教学科研职能的混同。在当今中国,“教授的滥化”不仅导致这一特定职称严重的的价值缩水,也进一步削弱了大学教授的影响力和作用力,使之更加远离了大学的主导席位,助长了“大学行政化”。“大学去行政化”首先是改革政府对大学的管理模式,构建政府、学校、社会之间的新型关系,充分遵循大学教育规律,赋予大学合理的、充分的自主权,使大学能够保持相对的独立性和自由度;其次是改革大学内部的治理模式,由官本位回归学术本位,明确学术主导和管理服务两个系统的职能边界,既要革除教授的官员化,也要革除行政人员的“教授化、学衔化”,让“教授”职称回归其本原意义。

在大学内部,教师的利益要得到保障,教授的地位要切实复归,学术的价值要高过行政权力的价值;校长是教师和教授会遴选出来的,处长、科长等行政岗位完全是一种分工和选择,不再是一种被争夺的异化的权利,院长、系主任、研究所所长等甚至如境外某些学校一样要轮职,就像学生轮流值日扫地一样,而学术的价值则是大学最高的也是永恒的追求。

笔者认为,所谓“大学去行政化”应当结合我国政治体制的改革整体推进。一场脱离中国政治体制改革的单纯教育改革,很难获得成功。

理论学习计划 篇5

按照学院的统一部署,现将我院__年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

以邓__理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“重要会议”精神,继续深入学习贯彻党的__大、__届四中全会、五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:。

学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。

继续深入学习贯彻邓__理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的__大报告和__的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。

深入学习第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件,领会“重要会议”精神,准确把握并领会“重要会议”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“__”规划,材料主要以两个《工作报告》为主。

加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛__思想、邓__理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。

抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。

理论学习计划 篇6

为进一步提高领导班子成员理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,积极推进马克思主义学习型政党建设,按照《市委中心组学习安排意见》,结合防震减灾工作实际,特制定局20领导班子中心组理论学习计划。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七届三中、四中、五中、六中全会精神,全面落实科学发展观,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,为防震减灾事业作出更大贡献。

坚持用先进理论体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,准确掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来,同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来,从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。深入研究思考防震减灾工作发展趋势,把理论学习和防震减灾事业的发展有机的结合起来,为我市经济发展保驾护航。

三、学习安排根据市委办发5号文件精神,关于印发《市委中心组2012年学习安排意见》的通知精神和总体要求,紧紧围绕我市防震减灾工作的实际情况,市地震局中心组本年度进行8个方面的学习专题,其中集中学习4个专题、党组成员自学4个专题,采取灵活多变的学习方式,真正把中心组理论学习与防震减灾工作紧紧结合起来,为我市的经济建设服务。

1、认真学习我市第【134】号政府令《,,,市地震安全性评价和抗震设防管理办法》。在学习本办法的同时,在中心组内系统学习好相关的法律、法规,做好《中华人民共和国防震减灾法》的宣传和落实,把我市的防震减灾工作做好、做实。

2、学习传达全国“两会”精神,主要围绕以下四个方面进行学习落实:一是要把学习“两会”精神作为近期干部职工教育的主要内容来抓,要学深学透,学出成效;二是要增强全局干部职工凝聚力,积极投身于市委、市政府的工作中心和防震减灾重点工作;三是要结合防震减灾工作部署,强化目标管理、层层落实责任,确保年度防震减灾目标任务的圆满完成;四是要以防震减灾软环境建设为依托,强化防震减灾社会管理、提升防震减灾社会服务,以工作实际成效取信于民、造福于民。

3、全面学习掌握现代化建设所必需的各方面知识,努力做到学以致用。不仅要加强党的理论学习,同时还要组织中心组成员学习自然科学知识和社会知识,包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,努力形成“复合型”知识结构,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。要本着立足岗位,从实际出发,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验。要立足根本,努力做到学以致用,把学习的着眼点聚集到解决制约科学发展的矛盾和问题上来,聚集到构建现代产业体系、加快我市防震减灾事业发展上来,把学习的出发点放在解决这些实际问题上,带着问题学,真正把学习的体会和收获转化为谋划工作的思路、促进工作的举措、做好工作的本领,做到学以致用、用以促学、学用相长。

4、学习党的精神,认真领会党的精神实质,认识党的召开的主题和意义,进一步认清形势、明确任务、统一思想、努力开创各项工作新局面。主要学习党的有关报告、文件,胡锦涛等中央领导同志的重要讲话。

1、坚持反腐倡廉建设,加强领导干部党性修养,切实维护党的纯洁性。认真贯彻落实中央和省委的有关部署,着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题。主要学习十七届中央纪委七次全会、省纪委全会精神,胡锦涛同志有关重要讲话

2、传达贯彻全省“两会”和全国“两会”精神,扎实做好防震减灾社会服务工作。全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。着力解决干部职工反映强烈的突出问题,提高公共服务保障水平。

3、切实加强和改进新形势下党的建设,增强党组织和党员领导干部的凝聚力和战斗力,加强和改进党的作风,进一步建立健全联系群众、服务群众制度。以党的执政能力建设和先进性建设为主线,以改革创新为动力,转变职能,依法行政。以优化政治生态为抓手,以制度建设为保障,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,着力营造风清气正的良好氛围。主要学习胡锦涛同志等有关重要讲话精神。

4、保持党的纯洁性主题教育实践活动,强化党性教育,加强党员干部教育监督,促进党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁,永葆党的先进性和纯洁性。主要学习胡锦涛等中央和省委领导的讲话;有关法律法规。

1.充分发挥学习的表率作用。中心组成员要进一步增强理论学习的自觉性,要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务;要积极参加各类学习,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或调研文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。

2.严格落实中心组学习制度。进一步建立健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研、学习档案和学习考核等制度,确保各项学习任务落到实处。中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率。3.坚持集中学习与个人自学相结合。局理论中心组坚持每月集中学习一次,做到有计划、有措施、有记录。各中心组成员要根据各自工作特点,按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,把集中学习与菜单式选学、在线学习、在职学习有机的结合起来,合理安排时间,保证学习质量。

4.坚持理论学习与调查研究相结合。党组中心组要根据防震减灾工作新情况,把加强理论学习与提高实践工作能力结合起来,紧紧围绕中心工作,加快推进防震减灾事业科学发展,要带着问题加强针对性学习,带着课题开展调查研究,深入基层单位了解情况,倾听群众意见和建议,为推动防震减灾工作科学决策提供第一手资料。每位中心组成员要通过学习和调研撰写1-2篇对整体工作或某一方面工作有真知灼见的文章在党报、党刊或以其他形式发表交流。

理论学习计划精品6篇


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理论学习计划 篇1

党委中心组(扩大)学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式,具体包括:

1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期,学院将举办1次“读书成就梦想”读书会,举办1次“道德大讲堂”活动;中心组成员、副县以上干部要根据学习内容,围绕学习主题,至少形成1篇字以上的心得体会。

2.个人自学。围绕计划安排的.学习内容,中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划,妥善安排读书时间,精心选读理论和业务书籍,坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字(包括心得体会),主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末,学院将举办1次学习笔记展评活动。

3.网络学习。充分利用“山东干部学习的平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源,积极参加网络学习。

4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题,深入社会、深入师生开展调研,从调研中发现问题,在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏,刊登优秀调研报告、理论研讨文章,以便交流学习成果。

1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性,严格落实学习计划,增强学习的自觉性、主动性;要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神,全面推进“1010”工程,实现我院本学期的建设和发展目标;要发挥好党委中心组(扩大)学习的“龙头”带动作用,带头学习、带头调研;每位院领导要根据分管工作,给有关单位人员作1次专题辅导报告;各党总支(党支部)书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。

2.注重学习效果。要大力弘扬理论联系实际的学风,坚持学以致用、学用结合,把理论学习与贯彻落实上级和学院党委重大决策部署结合起来,与研究解决学院发展实际问题结合起来,把学习成果转化为工作思路,把学习成效体现在指导实践、解决实际问题上,努力增强学习实效。

理论学习计划 篇2

学以致用。学习培训的过程中,理论联系实际。要把大新思想、新观点、新举措同提高政治理论水平结合起来,同新时期国土资源工作特点结合起来,同解决当前实际问题结合起来,做到学以致用、以用促学。

对各级领导干部准确把握党的大对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的新部署、新任务、新要求都具有十分重要的意义。为进一步把党的大精神贯彻落实到科学发展、奋进跨越”各项工作中,学习贯彻党的大精神是当前和今后一个时期内的首要政治任务。不断提高全市国土资源系统服务保障能力,根据雅组训[]34号要求,结合我局实际,现就我局学习贯彻党的大精神培训工作作出如下安排。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,开展党的大精神学习培训工作。深入贯彻落实科学发展观,把用党的大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为培训工作的出发点和落脚点,以提高干部队伍的政治素质、理论水平,培养和造就一支清正廉洁、勤政为民、求真务实的干部队伍为目标。通过培训,使各级干部在思想上不断有新解放、理论上不断有新提高、实践上不断有新创新,为我市经济可持续发展提供有力保障。

二、培训内容:

围绕党在改革发展阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的重大问题,以党的大报告和党章为基本教材。引导各级干部特别是领导干部深刻领会党的大主题,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设等方面的重大部署,全面准确地理解和把握党的大提出的重大理论观点、重大战略思想和重大工作部署。

三、具体要求

党委成员、副局长为副组长,局党委成立了以局党委书记、局长杨治雄为组长。各科室负责人为成员党的大学习培训工作领导小组,领导小组下设办公室,负责培训工作的日常协调。按照要求制定了学习培训工作计划.

理论学习计划 篇3

一、总体要求

深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。

二、党员教育培训的主要内容

1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。

3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。

5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

三、党员教育培训的主要

1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。

2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。

3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。

四、工作要求

1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

2、改进方式方法,增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

3、积极宣传引导,营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

以上是网小编精心整理的2022党员干部学习计划 党员干部政治理论学习计划精选3篇,仅供参考。

理论学习计划 篇4

为全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,进一步推动机关党员干部加强自身建设,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性意识和宗旨观念,继续深化“为民务实清廉”的群众路线学习,突出重点,联系实际,创新思路,为机关各项工作发展提供思想保证、精神动力。具体安排如下:

一、指导思想

全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,抓好理想信念教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,着力做好以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育学习,努力做到学习理论和指导实践相结合,着力提高理论素养,为推动学院科学发展提供思想保证。

二、重点学习内容

一继续深入学习宣传贯彻党的十八大精神。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强道路自信、理论自信和制度自信,不断探索和总结学习十八大精神的经验和做法,结合现阶段学院的中心任务和重点工作,努力探索学院新时期发展的新途径、新办法。

二认真学习习近平总书记的一系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点和新论断。总书记的讲话是对中国特色社会主义理论和十八大精神的进一步深化和拓展。在当前学院面临新形势、新任务、新要求的情况下,认真学习领会习近平总书记的重要讲话,对于统一思想,推动实践,指导工作具有十分重要的意义。

三继续开展群众观点和群众路线相关内容的学习。以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义事业的重大举措。机关广大党员,特别是党员领导干部,要将群众路线的精神内涵融入到日常工作中,坚持密切联系群众、理论联系实际,在日常的教学、管理和服务中践行党的群众路线,为一线教师学生服好务。

四学习贯彻20xx年全国“两会”精神,促进学院各项工作顺利开展。十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议是我国政治生活中的一件大事,对进一步凝聚人民智慧,推动科学发展,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大意义。要认真学习全国“两会”精神,深刻认识全国“两会”关于工作成就的总结特别是对今年工作的部署;深刻领会政府工作报告中所提出的关于今年工作的指导原则、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措。结合学院中心工作,把“两会”精神贯穿到教学、科研、管理、服务等各项工作之中。

五进一步加强爱国主义和法制宣传教育,切实增强机关教职员工的法制意识和爱国情怀。爱国主义教育和法制教育是精神文明建设的重要组成部分,加强爱国主义教育和法制教育是培养教职员工爱国、爱校,坚持依法治校、依法施教的重要形式和渠道。结合当前形势和学院的中心工作,大力开展以爱国主义为核心的社会主义价值体系的学习,激发机关教职员工爱国、爱校情怀;按照“六五”普法宣传的要求,积极开展学法、知法、守法、用法教育,增强教职工的法制观念和依法办事的能力。

六学习贯彻十八届中纪委三次全会精神,深入推进机关廉政文化建设。20xx年1月13日,党的第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议在北京召开,习近平总书记在会上发表重要讲话。第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议是贯彻落实党的十八大精神的一次重要会议,分析了当前反腐倡廉形势,研究部署了党风廉政建设和反腐败工作。习近平总书记在会上强调要认真学习贯彻党的十八大精神,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争;要严明政治纪律,自觉维护党的团结统一;要抓好“八项规定”落实,下大气力改进作风,密切联系群众,坚决抵制享乐主义和奢靡之风;要依纪依法严惩腐败,继续全面加强惩治和预防腐败体系建设。要认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和中央纪委三次全会精神,充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,建设节约机关、清廉机关,深入推进与强化机关廉政文化建设。

七国内外形势与政策专题学习。加强理论学习和形势与政策教育,结合我国面临的国际国内环境,深入了解我国各项事业取得的新进展新成就,正确认识当前经济社会发展所面临的新形势、新任务,更加全面正确地把握形势,准确地了解我国国情。

八深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设学习型党组织、加强群众路线意识的实际出发,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。重视学习反映当今世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高自身能力和水平。

三、学习要求

一加强领导,规范学习制度。机关党委各支部要认真制定支部政治理论学习计划,健全学习考勤制度,细化学习方案,要做到时间、内容、人员“三落实”,严格执行学习考勤制度和请假制度,教职工要认真撰写学习笔记,各支部要做好学习情况记录。

二联系实际,回应师生关切。要从实际出发,准确把握新形势下的广大教职工的理论需求,把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、推动实际工作相结合,紧紧围绕学院中心工作,切实增强理论武装工作的针对性、实效性和吸引力。

三创新形式,提升学习动力。不断改进学习方式和方法,综合运用专题讲座、学习交流、观看音像资料、主题实践活动、党课教育等各种有效学习载体,开展生动多样的理论学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力,提高理论学习成效。

理论学习计划 篇5

指导思想

坚持以邓小平理论和“_”重要思想为指导,深入学习贯彻党的__大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持学以致用、以用促学,着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际,结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动各项工作取得新进展,以优异的成绩迎接党的召开。

学习方式

坚持集中学习和个人自学相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过请进来、走出去等方式开展学习,进一步增强学习效果。

学习内容

1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

学习要求

1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。

2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记,学习后要写出。

3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时,党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间,学习实行签到制度,确保学习落到实处。

4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合,集中学习不得以会代训。各支部要结合实际,充分发挥网络的作用,创新学习方式、丰富学习形式、搭建平台。各支部都要确定一个主题上好党课,也可聘请社会人士进行专题辅导讲座,也可借形式进行学习。

2022党员干部学习计划_党员干部政治理论学习计划相关:

理论学习计划 篇6

大学行政权力是怎样获得凌驾于学术权力之上的力量的呢?除了行政权力来源于政府的授受外,还在于大学行政权力实际上是行政与学术两种权威的叠加。在大学,谁都知道“教授”名头是个好东西,是一块不可或缺的敲门砖,因此不少行政干部都要想方设法弄一顶教授帽子戴在头上。教授帽代表荣誉,是名;官帽代表权力,是利。教授帽和官帽兼得,那才叫名利双收。于是行政官员便可以占尽所有。他有的,教师没有;教师有的,他全都有。他既是行政领导,也是由此可见,“大学行政化”的一个对应伴生现象是行政管理干部的“教授化、学衔化”,这种情形甚至延伸到政府机关和企事业单位里,结果导致教授学衔泛滥,越来越贬值。

因此与“大学行政化”相并的另一个弊端是行政干部的“教授化、学衔化”所导致的教授价值的稀释、矮化以及大学管理服务和教学科研职能的混同。在当今中国,“教授的滥化”不仅导致这一特定职称严重的的价值缩水,也进一步削弱了大学教授的影响力和作用力,使之更加远离了大学的主导席位,助长了“大学行政化”。“大学去行政化”首先是改革政府对大学的管理模式,构建政府、学校、社会之间的新型关系,充分遵循大学教育规律,赋予大学合理的、充分的自主权,使大学能够保持相对的独立性和自由度;其次是改革大学内部的治理模式,由官本位回归学术本位,明确学术主导和管理服务两个系统的职能边界,既要革除教授的官员化,也要革除行政人员的“教授化、学衔化”,让“教授”职称回归其本原意义。

在大学内部,教师的利益要得到保障,教授的地位要切实复归,学术的价值要高过行政权力的价值;校长是教师和教授会遴选出来的,处长、科长等行政岗位完全是一种分工和选择,不再是一种被争夺的异化的权利,院长、系主任、研究所所长等甚至如境外某些学校一样要轮职,就像学生轮流值日扫地一样,而学术的价值则是大学最高的也是永恒的追求。

笔者认为,所谓“大学去行政化”应当结合我国政治体制的改革整体推进。一场脱离中国政治体制改革的单纯教育改革,很难获得成功。

理论学习计划(精品6篇)


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理论学习计划【篇1】

目前,课程改革理论处在一种百花齐放,百家争名的状态下,新观点,新理念不断冲击着我们每一位教师,面对创新教育日益发展的趋势,每一位教师需要不断提高自己、充实自己、完善自己,才能适应新形势的发展,才无愧于人民教师这一光荣称号。所以,们必须不断吸其精华,去其糟粕,本着“转观念、强素质、塑形象、做贡献”这一基本思路,我特制定理论学习计划如下:

一、积极学习先进教学理念,加强业务进修。

认真学习《基础教育课程改革理论学习读本》、新的《课程标准》、《教学常规》等基本理论。不断学习《基础教育课程改革理论》、《山东教育》、《滨州教育》、《小学语文教师》等重要刊物,来扩充自己的视野,提高业务水平。不断研究,及时做好笔记,写好心得,捕捉下自己思维的火花,以科学的理论来指导自己的教学实践。

二、积极参加教研教改活动。

以集体性的教研学习为主要方式,个人自学为辅,在汲取别人观点与理论的基础上开阔自己的视野。是的,有比较才有鉴别,一个人的课再好,也有或多或少的不足之处。在新学期工作中,我不但要做到经常听同学科教师的课,还要跨学科听课,在相互比较中,取长补短,使自己进步的更快。

三、珍惜每一个学习的机会,让自己与时代同步。

配合乡教委及学校的有关活动安排,采取请进来走出去的方法,不断汲取外来教育新理念。通过外出学习,开阔教育视野,更新教育观念。于以往学习计划相同,不论采取何种方式与途径,目的只有一个:在教育过程中,不断提升自己的教育理念,

让自己紧随时代的脉搏一起跳动。

理论学习计划【篇2】

根据院党委的要求,为了切实加强和不断改进保卫处工作人员的政治理论学习质量,认真抓好思想理论的学习,增强保卫队伍的凝聚力、战斗力,落实学院政治理论学习计划,真正使政治理论学习促进处室各项工作的进行,圆满完成学院今年的各项任务。按照学院政治理论学习计划的总体部署,特制订学习计划:

上半年的理论学习,要在学习的基础上,大力弘扬理论联系实际的学风,牢牢把握学院党委的最新要求,用科学发展观指导和推进学院保卫工作,要把学习与工作紧密的连接起来,学习理论要与推动处室的各项工作紧密结合,学以致用,解决工作中存在的困难和问题,努力营造良好的学习氛围。

紧紧围绕院党委的理论学习安排意见,结合学院上半年的中心工作,以及保卫处各项工作重点,重点学习学院理论学习计划主题内容、学院各类规章制度、保卫各项工作规章制度、职责及相关的法律法规等。

为了确保学习的时间和质量,实行每月集中学习二到三次理论,自学一次的学习制度;每次学习都指定一人作中心发言,学习时采取读(书和文件)、听(学院指定专题)、写(读书笔记、心得体会)、谈(学习交流会)等方式。

1、要提高政治理论和业务学习的自觉性,要深刻认识到,加强理论学习和业务学习,对指导各项工作有重大的现实意义。

2、学习活动要严格考勤,每次学习实行签到制,因事不能参加学习的,必须向处长请假。凡无故不参加政治、业务学习的,按处室劳动纪律处理。

3、每位教职工学习时必须做好笔记,处室将于每月末对学习情况进行检查。

理论学习计划【篇3】

为进一步强化干部思想素质,提升干部业务能力,促进党风廉政建设,提高为民服务意识,结合我镇实际,现制订镇党委理论学习中心组学习计划。

深入学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,全面落实省市县相关决策部署,深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,积极推动全镇广大党员领导干部大兴学习之风,不断增强服务全镇人民创业创新的能力和推进各项工作的水平,致力于实现“创新、精华、高效、务实”的党委中心组学习的终极目标。

(一)深入学习党的和十八届三中、四中全会精神以及系列重要讲话精神。按照中央、省、市、县委的部署要求,全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主和依法治国等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。

(二)深入学习马克思主义理论。围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,坚持学习和研读马克思主义经典著作,在弄懂弄通上下功夫,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(三)深入学习党的路线方针政策和国家法律法规。学习中央省市县的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神,加深对“三线作战”“三为汉源”决策部署的认识和理解,把思想统一到党的路线方针政策上来,把力量凝聚到中央、省、市、县的工作部署上来。学习各项法律法规,增强学法尊法守法用法意识,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

(四)深入学习党史党章、廉政准则以及群众观点和群众路线。学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求,自觉学习和严格遵守中央“八项规定”精神及省、市、县一系列规定要求,把学习党章和领导干部廉政准则结合起来,把学习社会主义核心价值体系与增强党性锻炼结合起来,紧密联系自己的思想实际自觉加强思想改造,做为民务实清廉的领导干部。深化群众观点和群众路线学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把握教育实践活动长效机制建设的要求,进一步增强宗旨意识、群众观念,着力破除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以“三为汉源爱家树风”、党风廉政满意度测评以及三严三实专题教育实践活动的宣传为载体,加强对广大干部群众的廉洁意识、感恩意识教育。

(五)深入学习各种知识和技能。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,结合我镇工作需要,有针对性地学习掌握做好本职岗位职责所必备的各种知识和技能,提高为民办事的能力。

(一)进一步完善学习制度。集体交流学习次数应占全年学习的三分之一以上。坚持每两月集中进行一次理论学习,全年集中学习时间不少于6天。每两月自学时间不少于12小时并做好读书笔记,邀请县内相关人员作学习辅导讲座或学习报告。要严格遵守请假制度,科学安排工作,保证参加学习的时间和精力,全年参加学习出勤率不低于80%。

(二)进一步明确学习要求。根据学习内容与实际情况采取专题学习会、中心组学习会、按计划指定书目自学等形式。学习中要紧密联系思想实际和我镇的实际问题,把学习与坚定信心、转变作风、狠抓落实、提升发展结合起来,把学习的体会和成果转化为推进工作的思路、促进工作的措施,特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。

(三)加强调查研究。把调查研究作为学习的重要方式,坚持从群众中来、到群众中去,带着问题深入基层,开展扎实有效的调查研究。

(三)落实讲党课制度。班子成员围绕党的重大方针政策和决策部署,以党的群众路线教育实践活动为契机,结合我镇实际,邀请联系我镇的县级领导为我镇党员干部作上1次党课。

1、集中学习为主。

2、自学为辅。

3、现场教学。

4、交流讨论。

理论学习计划【篇4】

20xx年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20xx年学习计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻《20xx年理论学习中心组学习意见》(办[20xx]xx号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习重点

(一)学习马克思主义基本原理

原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马克思主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。

(二)学习讲话精神

按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。

(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵

广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。

(四)学习党的十八届三中全会精神及全会精神

认真通读党的`十八届三中全会和省市有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。

(五)学习和树立社会主义核心价值观

深入学习党提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。

三、学习要求

(一)坚持完善学习制度。审管办党组书记作为党组中心组学习的第一责任人,对党组中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管科室以及所联系窗口的学习活动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。中心党总支部要与审管办党组中心组同步学习,结合实际情况合理安排好本年度的学习活动。

(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。

(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我县的各项工作以及行政审批服务和公共资源交易工作的发展紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。

理论学习计划【篇5】

为了进一步加强学校党支部中心组的理论学习,推进学习型组织建设,提高领导干部的政治素质、理论素养、政策水平,创新能力,结合我校工作的实际,制定本年度中心组理论学习计划。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的XX届X中、X中全会及党的XX大精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,全面贯彻国家、省市教育工作会议精神,紧紧围绕教育改革发展中心工作,继续推进学习型党组织建设,进一步解放思想、开拓创新、加强学习、扎实工作,不断提高思想理论水平和实际工作能力,为促进学校加快发展、科学发展、和谐发展提供有力支撑。

1.认真学习贯彻党的XX届X中全会精神和党的XX大报告,明确教育发展的新要求,以党的XX精神为指导,扎实推进《中长期教育改革和发展规划纲要》实施,推进教育科学发展。

2、以社会主义核心价值观为引领,深入学习科学发展观的有关论述,学习贯彻关于教师职业道德规范、党风廉政建设和师德建设的有关文件精神,组织开展教育行风评议、师德教育、廉政文化进校园活动。

3、深入开展教育理论、理想信念、教育法规“三个教育”主题教育,学习“身边的感动”英雄人物事迹,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等一系列教育法律、法规。

4、学习市镇党建文件和教育局政策及教育教学文件等,围绕素质教育主题,对如何提升教师队伍素质、开展教育教学改革、提高教育教学质量、加强教育教学管理、减负增效、办人民满意的教育等进行学习、交流、研讨。

1、学习要努力做到“三个结合”,即个人自学与集中学习相结合,独立思考与讨论、交流相结合,理论学习与工作实践相结合,切实提高中心组学习质量。

2、加强组织领导。深化对中心组学习重要性的认识,切实把加强、改进学习作为组织建设的重要工作摆在突出位置。加强学习的规范化、制度化建设,完善领导体制和工作机制,确保学习质量。党员领导干部要自觉自律,以身作则,认真学习,不断提高理论修养和工作能力。

3、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念,坚持马克思主义基本理论与学校教育实际相结合的观念,坚持把理论学习同解决学校存在的问题相结合的观念,密切结合教育教学实际,深入研究学校教育教学工作中具有全局性、前瞻性的重大问题,为学校的重大决策提供坚实的基础。

理论学习计划【篇6】

公司20xx年党委理论学习中心组学习计划

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加强党委理论学习中心组学习,根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《XX公司党委中心组学习制度》要求,结合XX公司工作实际,现就20xx年党委理论学习中心组学习计划安排如下。

一、总体要求

按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为理论学习中心组学习的重中之重,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、丰富内涵、精神实质和实践要求,深入学习领会习近平总书记视察X重要讲话精神、参加十三届全国人大一次会议X代表团审议重要讲话精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,为推动XX公司健康稳定发展提供坚强思想保证和强大精神力量。

二、学习内容

XX公司20xx年党委理论学习中心组学习,全面覆盖上级党组织理论学习中心组学习要求,突出对深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的安排,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,贯穿其中的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,并跟进对习近平总书记最新重要讲话精神的学习安排,及时准确把握总书记的重要指示和重要要求。同时,把党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委的重大决策部署,作为中心组学习的重要内容,及时纳入学习计划安排,准确把握党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委关于国企国资改革发展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年党委理论学习中心组学习计划详见附表。

三、学习形式

主要采取集体学习研讨、个人自学和专题调研等形式,开展切实有效的学习活动。结合XX公司实际,充分运用互联网、“学习强国”等学习平台,创新学习形式和手段,增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。

(一)集体学习研讨。以集体学习研讨为理论学习中心组的主要学习形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告,保证集体学习研讨的时间和质量,全年集中学习不少于12次,其中学习研讨不少于6次。

(二)个人自主学习。个人自学是中心组集体学习研讨的基础。理论学习中心组成员根据形势任务要求,结合工作要求和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。要带着问题学,通过学习,提高分析和解决实际问题的能力。

(三)专题调研讨论。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。中心组成员要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,深入中心组成员联系点,扎实开展调查研究,深化理论学习,指导帮助基层一线解决实际问题。

四、学习要求

(一)坚持发挥表率作用,突出示范性。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动各级党组织和全体党员大兴学习之风。提倡中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,带头讲党课。

(二)坚持健全完善制度,突出规范性。按照《XX公司党委中心组学习制度》要求,抓好贯彻落实,切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程,确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。

(三)坚持学习结合融合,突出系统性。按照以科学理论武装的要求,把学习作为政治责任、作为第一需要,树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。

(四)坚持理论联系实际,突出务实性。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

附件:XX公司20xx年党委理论学习中心组学习计划

附件

XX公司20xx年党委理论学习中心组学习计划

学习时间学习内容学习形式1月1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》——中国特色社会主义进入新时代;2.中央经济工作会议精神。个人自主学习集体学习研讨2月1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》——当代中国发展进步的根本方向;2.《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》;3.《党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核办法(试行)》;4.习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神;5.十九届中央纪委四次全会精神;6.习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神。个人自主学习集体学习研讨3月1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》——实现中华民族伟大复兴的中国梦;2.习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神。个人自主学习集体学习研讨4月1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》——中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;2.2020年全国、全市“两会”精神。个人自主学习集体学习研讨5月1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》——将全面深化改革进行到底;2.《中国共产党章程》。个人自主学习集体学习研讨6月1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》——全面推进依法治国;2.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》。个人自主学习集体学习研讨7月1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》——以新发展理念引领经济高质量发展;2.《中国共产党党内监督条例》。个人自主学习集体学习研讨8月1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》——推动社会主义文化繁荣兴盛;2《中国共产党廉洁自律准则》。个人自主学习集体学习研讨9月1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》——建设美丽中国;2.《中国共产党纪律处分条例》。个人自主学习集体学习研讨10月1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》——实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在;2.《中国共产党支部工作条例(试行)》。个人自主学习集体学习研讨11月1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》——把党建设得更加坚强有力;2.《中国共产党党员教育管理工作条例》。个人自主学习集体学习研讨12月1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》——掌握马克思主义思想方法和工作方法;2.《中华人民共和国宪法》。个人自主学习集体学习研讨

注:上述安排根据实际需要,届时可作适当调整。

理论学习计划(范文6篇)


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理论学习计划【篇1】

本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的'培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?quot;三级备课"做法和"先学后教,当堂训练"课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。

六、其它工作

1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织教师撰写论文,进行评选。

2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加2003年3月举行的全国初三物理竞赛。

3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

理论学习计划【篇2】

一、总体要求

深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。

二、党员教育培训的主要内容

1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。

3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。

5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

三、党员教育培训的主要

1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。

2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。

3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。

四、工作要求

1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

2、改进方式方法,增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

3、积极宣传引导,营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

以上是网小编精心整理的2022党员干部学习计划 党员干部政治理论学习计划精选3篇,仅供参考。

理论学习计划【篇3】

按照学院的统一部署,现将我院××年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

二、制度建设

成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:。

学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。

三、具体安排

月——月中旬本文欢迎访问网

继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和xx的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。

月中旬——月

深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。

月——月

加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。本文欢迎访问网

抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。

以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。公司员工XX年年个人销售工作计划"

在XX年刚接触这个行业时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些食品行业,但这些企业往往对标签的价格是非常注重的.所以今年不要在选一些只看价格,对质量没要求的客户.没有要求的客户不是好客户。

XX年年的工作计划如下: 一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。

三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

四;今年对自己有以下要求

1:每周要增加?个以上的新客户,还要有?到?个潜在客户。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

10:为了今年的销售任务每月我要努力完成?到?万元的任务额,为公司创造利润。

以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己的贡献。

理论学习计划【篇4】

为加强教师对《课程标准》的理解和实施,我校成立了以校长为组长的“十二五”课程改革实施意见的工作组。以“十二五”课改的精神指导教师的教学工作,并以此为契机,以提高教师实施课程的水平。

一、工作目标

本学年以“十二五”课程改革实施方案中的“十二五”课题和“十二五”教育发展规划为目标,以提高教师的科技素养为工作重点和突出主要任务,以培养有创新精神和实践能力的教师队伍为工作主线。

二、主要工作

1、进一步推动课程改革深入开展

我校本着提高教育教学质量的目的,积极推进课程改革,认真学习相关文件,并结合我校的实际情况,积极组织教师开展教育教学研讨活动。通过学习和交流,使广大教师对课程改革的重要意义有了更深刻的认识,教师们积极主动地参与到课程改革的研究中来,不做旁观者,认真听取广大教师的发言,积极参与课程改革的实验与研究。

2、进一步推进课程改革深入开展

我校本年开学初制定了“十二五”课改教育教学工作计划,并组织全校教师认真学习相关文件,并结合课改实施的情况,积极开展课堂教学改革与研究。

3、进一步促进教师教育科研水平的提高

学校本年度进一步加强教学科研水平培训,通过培训,使广大教师进一步了解了新课程标准的内涵,掌握了一些现代教科技手段和方法。本年度,学校还通过举办专题讲座、教学观摩、观摩研讨等一系列的活动。通过这些活动,教师们的科研能力和水平有了一定程度的提高。

4、进一步推进课程改革深入开展

我们通过开展课程改革的学习,使教师们在理论和实践上进一步提高了认识,进一步了解了新课程标准的理念和实施方案。学校本年度开展的两次课改培训活动:xx年来,我校共有50多名教师参加了培训,并在此基础上开展了大课堂观摩、小组评课活动。通过这些培训活动,有效地提高了学校教师的科学素养。

5、深入推进课改,努力提高课程实施质量

我校本年度继续深入开展课改,并把它作为推进课改实验深入开展的重要工作来抓,在实施中我们坚持做到以下几点:

6)继续深入推进新课程的实施。

7)继续实施“课程改革”,提高课程实施成果的效应。

8)继续实施“学生综合素质提高活动”的实施。

9、继续深入开展学科整合,促进学生全面素质的提高

10)继续加强教育科研水平的培训。

11)进一步推进素质教育深入开展。

12、开展多种形式的活动,提高教师的实施教育教学水平。

13、继续推进“课题管理”的开展

14)继续推进学校的教育科研工作。

15)继续推进学校的“课题管理”

16)继续深入开展教育科研。

17、认真开展教科研活动

18、开展各种形式的教科研活动。

19、继续抓好教育科研的常规管理。

20、继续开展课题研究工作

21、进一步推进“课题”研究工作。

本年度,我们继续深入开展课题研究工作。在教师教育科学研究工作中,要进一步加强教师课题研究工作的力度,进一步推进课题研究工作的深入开展。通过课题研究,加强了教师的自身修养,提高了教师科研能力,促进了教师的专业化发展。

22、加强教育科研的实验研究工作

23、继续深化教科研工作,继续推进课题的实验研究

我们要继续推进课堂教学改革,进一步探索课堂教学模式。在实践中我们不断探索创新。在课堂教学改革方面,我们继续进一步推进以学生为主体的教学模式。要继续推进学校教研活动的开展,进一步加强教师的教学研究工作,积极开展教科研实践。继续开展课题实验活动,进一步提升教师教育科研工作水平。

24、进一步推行学生自主管理,进一步促进学生的全面发展

本年度,我校继续深入开展学生综合素质提高活动。学生自我管理的意识有了新的提高,学生的自我管理能力得到了明显的增强。学校继续实现全面均衡发展。

25、进一步推进课程改革深入开展

理论学习计划【篇5】

为全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,进一步推动机关党员干部加强自身建设,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性意识和宗旨观念,继续深化“为民务实清廉”的群众路线学习,突出重点,联系实际,创新思路,为机关各项工作发展提供思想保证、精神动力。具体安排如下:

一、指导思想

全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,抓好理想信念教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,着力做好以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育学习,努力做到学习理论和指导实践相结合,着力提高理论素养,为推动学院科学发展提供思想保证。

二、重点学习内容

一继续深入学习宣传贯彻党的十八大精神。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强道路自信、理论自信和制度自信,不断探索和总结学习十八大精神的经验和做法,结合现阶段学院的中心任务和重点工作,努力探索学院新时期发展的新途径、新办法。

二认真学习习近平总书记的一系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点和新论断。总书记的讲话是对中国特色社会主义理论和十八大精神的进一步深化和拓展。在当前学院面临新形势、新任务、新要求的情况下,认真学习领会习近平总书记的重要讲话,对于统一思想,推动实践,指导工作具有十分重要的意义。

三继续开展群众观点和群众路线相关内容的学习。以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义事业的重大举措。机关广大党员,特别是党员领导干部,要将群众路线的精神内涵融入到日常工作中,坚持密切联系群众、理论联系实际,在日常的教学、管理和服务中践行党的群众路线,为一线教师学生服好务。

四学习贯彻20xx年全国“两会”精神,促进学院各项工作顺利开展。十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议是我国政治生活中的一件大事,对进一步凝聚人民智慧,推动科学发展,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大意义。要认真学习全国“两会”精神,深刻认识全国“两会”关于工作成就的总结特别是对今年工作的部署;深刻领会政府工作报告中所提出的关于今年工作的指导原则、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措。结合学院中心工作,把“两会”精神贯穿到教学、科研、管理、服务等各项工作之中。

五进一步加强爱国主义和法制宣传教育,切实增强机关教职员工的法制意识和爱国情怀。爱国主义教育和法制教育是精神文明建设的重要组成部分,加强爱国主义教育和法制教育是培养教职员工爱国、爱校,坚持依法治校、依法施教的重要形式和渠道。结合当前形势和学院的中心工作,大力开展以爱国主义为核心的社会主义价值体系的学习,激发机关教职员工爱国、爱校情怀;按照“六五”普法宣传的要求,积极开展学法、知法、守法、用法教育,增强教职工的法制观念和依法办事的能力。

六学习贯彻十八届中纪委三次全会精神,深入推进机关廉政文化建设。20xx年1月13日,党的第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议在北京召开,习近平总书记在会上发表重要讲话。第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议是贯彻落实党的十八大精神的一次重要会议,分析了当前反腐倡廉形势,研究部署了党风廉政建设和反腐败工作。习近平总书记在会上强调要认真学习贯彻党的十八大精神,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争;要严明政治纪律,自觉维护党的团结统一;要抓好“八项规定”落实,下大气力改进作风,密切联系群众,坚决抵制享乐主义和奢靡之风;要依纪依法严惩腐败,继续全面加强惩治和预防腐败体系建设。要认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和中央纪委三次全会精神,充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,建设节约机关、清廉机关,深入推进与强化机关廉政文化建设。

七国内外形势与政策专题学习。加强理论学习和形势与政策教育,结合我国面临的国际国内环境,深入了解我国各项事业取得的新进展新成就,正确认识当前经济社会发展所面临的新形势、新任务,更加全面正确地把握形势,准确地了解我国国情。

八深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设学习型党组织、加强群众路线意识的实际出发,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。重视学习反映当今世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高自身能力和水平。

三、学习要求

一加强领导,规范学习制度。机关党委各支部要认真制定支部政治理论学习计划,健全学习考勤制度,细化学习方案,要做到时间、内容、人员“三落实”,严格执行学习考勤制度和请假制度,教职工要认真撰写学习笔记,各支部要做好学习情况记录。

二联系实际,回应师生关切。要从实际出发,准确把握新形势下的广大教职工的理论需求,把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、推动实际工作相结合,紧紧围绕学院中心工作,切实增强理论武装工作的针对性、实效性和吸引力。

三创新形式,提升学习动力。不断改进学习方式和方法,综合运用专题讲座、学习交流、观看音像资料、主题实践活动、党课教育等各种有效学习载体,开展生动多样的理论学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力,提高理论学习成效。

理论学习计划【篇6】

本年的政治学习,以理论“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的精神、用科学发展观统领我街的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的政治理论学习,不断提高广大干部、党员和基层工作人员的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的精神上来,把力量凝聚到办人民满意的工作上来,为实现我街的发展提供有力的思想和政治保障。现就20xx年政治理论学习活动总结如下:

一、学习内容丰富,形式多样,注重实效

继续深入学习党的和十七届四中全会精神。通过学习,引导党员干部和全体工作人员全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和工作人员的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。

开展党风政风行风廉洁教育。学习贯彻十九届中央纪委有关会议精神和中央关于反腐倡廉建设的有关文件。重点组织全体人员深入学习理解和认真贯彻执行中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项要求,要采取多种形式加强党风政风教风廉洁教育,严于律己,洁身自好,自觉接受监督,坚决杜绝违反《廉政准则》和行为发生,营造我校反腐倡廉的氛围。

二、明确学习要求,收到学习效果

加强学习制度的落实。按照学习要求,加强管理,落实责任,建立健全学习档案,严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度,将理论学习落到实处。提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。

落实学习制度。按照学习要求,加强管理,落实责任,建立健全学习档案,严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度,将理论学习落到实处。讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展

三、学习形式

在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进全体工作人员的理论学习,提高学习效率和效果。

开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。

丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。

讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。

理论学习计划(模板6篇)


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理论学习计划(篇1)

一、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”的学习。

二、学习目标

(1)加强教改理论以及实施目的相关教学理论的学习。

(2)加强自身专业理论学习,并注意相关学科领域的发展情况及最新教育动态。

(3)加强政治思想、职业道德、教育教学实践、教育教学研究等方面的学习。

(4)逐步建立符合自身特点,形成自己适应新时代要求的教学风格和专长。

(5)认真学习本学科的教学大纲,作到在教学中运用新观念,新理念指导自己的教学工作。

三、具体措施

(1)首先要认真学习政治理论,提高理论修养。其次,要自重、自省、自警、自励。树立为学生服务的思想。

(2)认真听取导师为培养对象举行专题讲座或示范课,并做好相关记录,加以深入研究。

(3)积极投身教改实践,注重自我的发展,形成一定的教育教学的特点,掌握现代信息技术和一门外语,并能应用于课堂教学实践。

四、学习形式

(1)专题培训

交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

(2)专题总结

结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。

(3)网上学习

充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

(4)积极参加学习,同时与其他学员结成伙伴互助关系,共同成长。

理论学习计划(篇2)

根据省委、省《关于进一步加强学习型建设的实施意见》的文件要求,以学习型建设为载体,切实提高理论水平、提高职工政党业务水平和促进建设的能力和水平,不断提高工作人员的理论和专业技能水平,不断增强广大职工的意识、大局意识、责任意识,提高职工的理论水平和实践水平,努力形成“学习型、服务型”,努力推动理论学习工作,为建设社会主义新农村,提供坚强的理论武装和思想保证。

一)深入学习党的精神、《中国程》和《中国党教育管理条例实施细则》,不断增强广大工作人员的法制意识、意识、大局意识、责任意识。在学习的过程中要认真做好笔记,认真学习党的会议精神、总关于建设的重要论述和总系列讲话精神,不断提高领导的理论水平和思想水平。

二)认真学习贯彻党的精神和总关于建设和谐、文明、安全生产的重要指示精神,深刻把握“四个全面”战略布局、“六大发展理念”的科学内涵、精神实质,努力做好建设和发展,为创建和谐、文明、健康的新农村提供强有力的思想保证和行动指南。

三)进一步增强学习效能,提升管理水平。要按照市委、市的统一部署,以提速创建学习型、建设和谐、文明、健康新农村为重点,加快建设社会主义新农村为目标,加大对理论教育的力度,进一步增强的理论修养和实践能力,提高工作人员的理论水平。

四)认真做好效能建设工作。按照市委、市的要求,切实抓好领导职务职责和效能建设工作。

理论学习计划(篇3)

按照深入学习贯彻党的会议精神,不断提高干部职工科学发展的能力、驾驭全局的能力、务实创新的能力和建设现代林业的能力,努力在真学上有新收获,在真用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效,在推动工作上出成果,切实把思想和行动统一到中央、省、市、县委的各项部署上来,振奋精神,开拓进取,不断超越,为保障全县自然生态安全,建设好郎溪林业,推动郎溪经济建设又好又快发展提供坚强的思想保证。

围绕贯彻党的会议精神,强化形势政策学习。围绕庆祝中国共产党成立XX周年,强化党的理论和历史知识的学习。充分认识面对世情、国情、党情的深刻变化,面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性,全面准确把握建设马克思主义学习型政党的总体要求和着力点,大力营造重视学习、崇尚学习、抓紧学习的浓厚氛围,牢固树立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习和全员学习的理念,使局干部职工的学习能力不断提升,知识素养不断提高,谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领不断增强。

学习资料:

1、XXX《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建设小康社会而奋斗》的报告

(二)及时学习贯彻中央、省、市、县委召开的重要会议精神,统一思想,振奋精神,结合实际,全面落实好林业工作任务

学习目的:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习全国、省、市、县两会精神,把思想和行动统一到中央、省、市、县委作出的重大决策部署上来,紧密联系我局实际,进一步完善发展思路,拓展发展空间,创新发展举措,提升发展质量,为郎溪林业和经济建设跨越式发展做出最大的努力。

学习资料:

1、中央经济工作会议和农村工作会议精神;

2、全国、省、市、县“两会”精神;

3、国家、省林业厅、市林业局工作会议精神及相关专业会议精神;

4、市委、市政府、县委、县政府其他重要会议精神;

5、时事政治理论;

6、其它及时性文件。

(三)深入开展党风党纪教育,切实加强党的执政能力建设和反腐倡廉建设

学习目的:深入学xxx省、市、县委有关党风廉政建设文件,掌握党的路线方针政策,学习《中国共产党党章》和党内各项规章,着力加强党纪观念,不断增强党性修养,增强党的宗旨意识,强化廉洁自律意识,进一步树立和弘扬良好作风,为做好本职工作提供强大动力。

理论学习计划(篇4)

一、指导思想:

新一轮的基础教育课程改革正在不断深化,为了使自己更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高专业化的水平,促进教育教学良性发展,特别制定本计划,

新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新,要更好地适应这样的状况,必须打破多年来所形成的教学方式和行为,对自己进行重新的认识和定位,改变以往习惯模式,掌握进行课程开发的技术。基于这样认识,本学期的业务学习突出理清进行课程改革的思路,以促进自己更有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。

二、学习目标;

结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高自己理论水平和业务水平为目的。,进一步转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。

三、学习内容:

2、历史学科专业知识,提升教师的专业素养。

3、各类教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。

4、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学经验。

5、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。

教师角色的`定位。教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习思路,选择正确的学习方法,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。教师始终不能忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践能力。

(二)、学习各级各类教育教学刊物上体现新课标理念和课程改革精神的理论及经验性的文章。

1、集中学习。本学期,参加学校组织的“示范课”、“研讨课”、“教案设计”、“新课标知识与能力测试”、“评选各科论文”等活动。

自学上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验,教师必备的教学基本功、教学基本技能等。

1、每学期业务学习笔记不少于8篇,学习心得不少于4篇。

2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇。

3、教师的教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与能力检测能通过制定的标准。

理论学习计划(篇5)

1、认真学习党的十七届四中全会精神。要深刻领会胡锦涛同志在十七届四中全会上的讲话精神,深入学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

2、认真学习中国特色社会主义理论体系。要认真学习中国特色社会主义理论体系,深刻领会重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。

3、认真学习社会主义核心价值体系。要准确理解社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,把思想道德教育贯穿学习教育始终。

4、认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委第五次全会上的重要讲话精神,广泛宣传贯彻严格执行中纪委五次全会《公报》和中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

5、认真学习农业生产和农业执法等专业知识和技能,努力成为农业工作的专门人才和合格的农业执法人员。

理论学习计划(篇6)

为加强党委(支部)班子和干部队伍建设,提高广大党员、干部和职工队伍政治理论水平,培养造就政治合格、业务精通、执行力强、遵纪文明的烟草员工队伍,努力适应xxxx镇烟草系统改革发展需要,进一步推进调结构、保增长、稳价格、降费用工作目标的实现。现将《xxxx镇市烟草专卖局20xx年度理论学习计划》印发如下,请认真遵照执行。

一、党委中心学习组学习

1.中心组学习全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共计安排4次,每次集中学习由人劳(政工)科(党办)下发《中心组学习日程安排表》。

2.参加人员:市局(公司)党委班子成员、各县级局(分公司)局长(经理)、机关各科(室、中心)主要负责人、金叶大酒店总经理。

3.学习内容:

①.邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观

②.毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展

③.科学发展观重要论述摘编

④.党章

⑤.党的十七大、十七届三中全会、全国两会和党中央的一系列指示精神

⑥.十七届中纪委三次全会精神

⑦.姜成康局长在全国烟草行业纪检监察工作会议上的讲话

⑧.烟草专卖法律法规及五五普法学习内容

⑨.国家局、省局及省、市党政重要会议精神

⑩.廉政警示学习内容

.企业文化建设以及科普知识等内容

.其他根据需要安排学习的内容

每次学习的专题内容,由人劳(政工)科(党办)根据工作学习需要选定。

二、科级干部学习

1. 科级干部理论学习每年集中学习时间不少于12天,每季度安排3天,集中与分散安排相结合。具体学习时间及学习内容由人劳(政工)科另行通知。

2. 参加集中学习人员为全市系统副主任科员以上在职干部,根据需要可视情吸收中队长、市场经理参加。

3. 学习内容

①.邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观

②.党的十七大、十七届三中全会和全国两会精神

③.烟草专卖法律法规、五五普法学习内容

④.国家局、省局、市委、市政府重要文件精神

⑤.行政管理、专业知识、科学文化知识

⑥.廉政警示学习内容

⑦.企业文化建设知识

理论学习计划(范例6篇)


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理论学习计划(篇1)

理论学习计划

作为一名学生,理论学习是我们进行学科知识学习的基础和必经之路。在当前的教育环境中,理论学习的重要性愈发凸显。理论学习计划的制定不仅有利于提高我们的知识水平,也有利于对我们未来的人生发展起到积极的影响。下面就从理论学习的必要性、理论学习计划的制定、理论学习计划的实施等几个方面详细探讨。

一、理论学习的必要性

首先,理论学习有利于拓宽我们的知识面。所谓知识面,就是指我们所了解并能够应用的知识的广度和深度。每个人所掌握的知识面都不同,但是从事不同学科的学生都需要掌握相应的知识体系。通过理论学习,可以了解一些重要的理论知识点,这些知识点是我们后续学习甚至是工作中的基础。

其次,理论学习是我们形成自己的学科思维的基石。每种学科都有其独特的思维方式,通过理论学习,可以掌握学科的基础理论和思维方式,发展出自己的学科思维能力。当我们具备了学科思维能力,就能更好地解决学科问题,提出方案并处理问题。

最后,理论学习有利于提高我们的知识质量。理论学习所掌握的知识是基础性的知识,它们是构建我们学科知识体系的基础。如果我们的基础知识掌握不牢固,就有可能在学习高级知识时遇到困难。而通过理论学习,能够加深我们对基础知识的掌握,提高我们的知识质量,顺利地学习高级知识。

二、理论学习计划的制定

制定理论学习计划需要考虑多个方面,包括学科重点、时间、学习方式和考试内容等。以下是具体的制定理论学习计划的步骤:

1.确定学科重点。首先需要明确学科的核心知识点和教学重点,这样可以有针对性地安排学习计划。

2.制定学习时间表。根据学科重点和自身情况,制定一个学习时间表。学习时间表可以是每日的、每周的、半月的或一个月的,需要有具体的学习目标和计划。

3.确定学习方式。学习方式有多种选择,如读书笔记、听讲义录音、看刷题视频等。需要根据自己的学习习惯选择一种或多种学习方式。

4.考虑考试内容。学习计划的最终目的是为了应对考试,因此需要考虑考试内容。在学习计划中适当安排做一些模拟题或真题来检验学习成果。

三、理论学习计划的实施

理论学习计划的实施需要严格按照学习计划完成各个阶段的学习任务。在实施学习计划的过程中,还需注意以下几点:

1.合理规划时间。在制定学习计划的时候就应该考虑到比较繁忙的时间或考试的时间安排,合理规划时间是不可或缺的。

2.要有计划地复习。理论学习不是一次性完成的,需要有计划地进行复习,巩固已有知识,并深入理解学科的核心知识点。

3.自我激励。理论学习过程中会遇到各种难题和挫折,需要通过自我激励来克服。

4.及时调整计划。当学习计划不符合实际情况时,需要及时调整,适应新情况。

总之,理论学习计划的制定和实施不仅有利于学生掌握学科知识,形成学科思维模式,而且有助于提高学生的学习质量和学习效率,为未来发展奠定坚实的基础。希望每个学生都能认真制定理论学习计划,坚持不懈地实施,提高学科成绩,为自己的人生奋斗打好基础。

理论学习计划(篇2)

目前,课程改革理论处在一种百花齐放,百家争名的状态下,新观点,新理念不断冲击着我们每一位教师,面对创新教育日益发展的趋势,每一位教师需要不断提高自己、充实自己、完善自己,才能适应新形势的发展,才无愧于人民教师这一光荣称号。所以,们必须不断吸其精华,去其糟粕,本着“转观念、强素质、塑形象、做贡献”这一基本思路,我特制定理论学习计划如下:

一、积极学习先进教学理念,加强业务进修。

认真学习《基础教育课程改革理论学习读本》、新的《课程标准》、《教学常规》等基本理论。不断学习《基础教育课程改革理论》、《山东教育》、《滨州教育》、《小学语文教师》等重要刊物,来扩充自己的视野,提高业务水平。不断研究,及时做好笔记,写好心得,捕捉下自己思维的火花,以科学的理论来指导自己的教学实践。

二、积极参加教研教改活动。

以集体性的教研学习为主要方式,个人自学为辅,在汲取别人观点与理论的基础上开阔自己的视野。是的,有比较才有鉴别,一个人的课再好,也有或多或少的不足之处。在新学期工作中,我不但要做到经常听同学科教师的课,还要跨学科听课,在相互比较中,取长补短,使自己进步的更快。

三、珍惜每一个学习的机会,让自己与时代同步。

配合乡教委及学校的有关活动安排,采取请进来走出去的方法,不断汲取外来教育新理念。通过外出学习,开阔教育视野,更新教育观念。于以往学习计划相同,不论采取何种方式与途径,目的只有一个:在教育过程中,不断提升自己的教育理念,

让自己紧随时代的脉搏一起跳动。

理论学习计划(篇3)

为深入开展中国特色社会主义理论体系学习宣传教育,不断提高基层织理论创新能力,推进中国特色社会主义思想宣传教育活动创新发展,结合党的精神,结合我局实际,制定我局理论学习中心组理论学习计划。

一、指导思想

以理论和“”重要思想为指导,认真贯彻落实,坚持理论联系实际,紧紧围绕党的精神、十九届二中、三中、四中全会精神及,认真学习贯彻落实的要求,全面把握的科学内涵和精髓要义,进一步提高全局理论学习水平,提升全局党性修养和思想水平。

二、学习形式

采取集中学习与自学相结合的方式。每周集中学习时间为2个学习时间。学习内容主要集中为学习内容的专题辅导。

三、学习要求

一)开展学习型织建设学习宣传教育活动的目的和意义。

以学习型织建设为载体,以学习型的创新发展和新形势下党内生活的新要求为重点,深入推进中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展,不断创新学习形式和学习方式,创新学习内容,创新学习形式,推进学习型织建设。

二)结合党的精神、的内容、主要内涵及相关内容,制定学习计划,明确学习时间和任务。

三)结合中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展,创新学习形式,创新学习方式,创新学习效果。

四)结合理论与业务实践紧密结合,创新学习内容,创新学习方式,创新学习方式,创造学习效果。

理论学习计划(篇4)

为进一步加强局党组中心组理论学习,提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,根据区委的有关要求,结合工作实际,现就我局中心组理论学习提出以下计划:

一、指导思想

20_年局党组中心组理论学习,要高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习贯彻党的、十八届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神,全面落实市委三届十一次、区委一届六次全会精神,精心组织局党组中心组理论学习,创新形式,丰富载体,务实求效,为加快建设生态文明新恩阳建设提供强大的理论支撑和精神动力。

二、参加对象

党组中心组学习原则上以中心组成员为主,根据学习内容和实际需要,必要时扩大到局中层干部。

三、主要学习内容

(一)深入学习贯彻党的和十八届四中、五中全会精神。认真领会精神实质,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念,吃透“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字的依法治国方针,树立和弘扬社会主义法治理念和法治精神,把学习贯彻全会精神,与全面建成小康社会结合起来,切实完成各项工作任务。认真学习《党政领导干部损害生态环境责任追究办法》,进一步推动环境保护法治建设,增强依法执政、依法行政和依法用权的意识,强化领导干部带头尊法学法守法用法的自觉性,加快推进“法治恩阳”建设,将学习成果转化为自觉行动,推动我区环保事业的发展,全面开创新时期生态环境保护工作新局面。

(二)深入学习贯彻系列重要讲话精神。

深刻领会习系列讲话的精神实质和理论体系,把握贯穿其中的立场观点方法,坚持原原本本全面地学,做到联系实际,学以致用。一是坚持深入系统学。系统学习讲话精神,发挥引领作用。二是坚持带着问题学。以讲话精神为思想武器,力争在解决环保疑难问题、提高社会影响评价度、作风建设等方面取得新突破。三是坚持班子成员带头学,率先垂范,积极发挥示范带动作用。真正使讲话精神成为环保干部难题的重要指针,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。

(三)深入学习贯彻十八届中央纪委第六次全会精神。结合环保工作实际,强化“两个责任”,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。认真学习、在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话精神,学习党风廉政建设和反腐败工作相关党规党纪和法律法规及省、市、区关于加强和改进作风建设、密切联系群众的规定。认真研究解决新形势下领导干部作风建设中的突出问题,毫不松懈抓好整改落实,坚决防止“四风”问题反弹,努力保持转作风改作风的新习惯、新常态。

(四)深入学习《党章》、党规,把纪律规矩挺在前面。

学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、强化政治意识、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

(五)深入学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件和会议精神。学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件、会议精神和决策部署,进一步明确我局全面建成小康社会的目标任务,加大对挂联贫困村的帮扶力度,增添帮扶措施,以不脱不休的决心,坚决打赢脱贫攻坚奔康的攻坚战。

(六)深入学习辩证唯物主义基本原理和方法论。学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。

(七)学习中央、省、市、区一系列重要会议精神。贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议、十二届全国人大三次会议和省委、市委等一系列重要会议精神,坚持边学习边思考,深刻领会精神实质,切实将思想和行动统一到中央、省、市部署上来,牢固树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,以高度的思想自觉和行动自觉,做好环保各项工作,把工作落到实处。

(八)深入学习贯彻“五大发展理念”,加强生态文明建设。深刻认识“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念的重大意义、基本内涵和实践要求,认识加强生态文明建设的重要性和必要性,立足恩阳实际,按照“巴山新居+特色农业+特色农业+生态旅游”大农业发展思路,不断增强“绿水青山就是金山银山”的发展理念,大力培育生态新兴增长点,坚持走创新驱动、绿色崛起之路,努力打造生态历史文化名城新名片。

四、主要学习方式

继续坚持“统一安排,自学为主,集中辅导,注重实效”的方法,着重抓好个人自学、集中学习两个环节,采取多种有效方式组织理论学习。

1、个人自学。围绕学习计划内容,中心组成员结合自身工作和学习需求自觉抓好学习,全年累计学时不少于30天。系统掌握基本理论,学懂弄通所学内容,结合实际思考问题。个人自学读书笔记不少于1万字,撰写心得体会文章不少于1篇。

2、集体学习。局党组中心组集中学习全年不少于12次、集中学习时间不少于12天,每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录,做好笔记。结合学习内容,侧重于对重大理论问题和重大方针、政策的学习理解,侧重于联系环保法治建设和生态文明建设工作实际,解放思想,形成共识。

3、开展调研。在认真学习、深入调研的基础上,形成调研成果。今年中心组成员要结合统计工作实际和分管工作到基层、企业调研,积极撰写理论文章或调研报告,将专题调研作为学习力转化为创新力、执行力的重要途径。

4、中心组成员必须自觉参加学习。正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,为创建学习型机关中发挥表率作用,每半年通报一次参学情况,每位成员全年参学率达到95%以上。

五、加强领导,改进学风

局党组成员和各科室、直属单位主要负责人要高度重视,把中心组理论学习作为一项长期的重要政治任务来抓,持之以恒抓紧抓好。认真落实学习计划,扎实搞好学习和调研,及时上交学习笔记、心得体会和调研报告,圆满完成学习任务。

理论学习计划(篇5)

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻“三会一课”精神,进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的科学思想武器,坚持学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵和核心要义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想和行动上同以同志为核心的保持高度一致,切实把思想和行动统一到中央、省、市委和区委的重要决策部署上来。

二、学习重点

一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的目的

1、认清形势

新时代中国特色社会主义思想,是对新时代中国特色社会主义思想的继承和发展,是主义中国化、中国化主义中国化的最新成果,是主义中国化的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果。这一思想的学习,既是新时代中国特色社会主义思想学习的又一次重要的理论和实践创新,是主义中国化主义中国化成果的科学体现,更是实现理论创新的最新成果。要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为思想理论学习的核心内容,深入学习新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用科学思想武装头脑,坚持以为中心,坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重大任务,引导广大、特别是领导深刻把握这一思想的精神实质,增强“五个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断推动学习贯彻取得实效。

2、认清历史

新时代中国特色社会主义思想,是主义中国化主义中国化的最新成果,是在新的历史起点上推动中国特色社会主义事业不断从胜利走向新的辉煌。新时代中国特色社会主义思想的精神内涵丰富,既有、、、等一系列重要著作,又有、、同志和等一系列重要讲话和实践,又有以思想为指导的主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化中国化主义理论体系的新发展。这一思想的学习,要紧扣新时代中国特色社会主义思想的主旨,学习新时代中国特色社会主义思想的目的和核心要义,学习新时代中国特色社会主义思想,要在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫,在学用结合上下功夫,学用结合、学通用合,真正做到学用结合,学用相长。

二)深入学习习系列重要讲话精神,把握精神实质

新时代中国特色社会主义思想,是对主义中国化主义中国化的最新成果,是实现理论创新、实践创新的最新成果,是主义中国化主义理论体系的新发展。党的以来,以同志为核心的高度重视新形势下的新时代党的建设,不断推进主义中国化主义中国化,推动党的建设新的更高水平。学习新时代中国特色社会主义思想,要把握精神实质,把握重大理论创新成果,坚持学用并举,学以致用,用以促学,要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿学习教育全过程,坚持学用结合,学用相长,学以致用。学习要紧扣新时代中国特色社会主义思想,把握新时代中国特色社会主义思想的根本立场、观点和论述,把握其精神实质、核心要义、丰富内涵和发展要求,深刻领会其精神内涵和精髓要义,增强“四个自信”,做到“两个维护”。通过学习,使广大进一步增进理论学习的广度和深度,进一步掌握贯穿其中的主义立场观点

理论学习计划(篇6)

理论学习计划

在现代社会中,知识更新迅速,不仅是各种实践技能需要不断提升,理论知识的学习也显得尤为重要。因为理论知识是指引实践、提高实践能力的重要条件,因此,对于各类实践工作者而言,深入了解并学习相关理论知识成为必须的任务之一。为此,在此我制定了一份理论学习计划,以期帮助自己建立全面的知识系统,提高实践能力。

一、学习计划概述

该学习计划主要包括三个部分:总体思路、学习重点、学习方式。

本人计划将学习时间分配到周末,在工作之余抽出2-3小时的时间进行学习。同时,在日常生活中进行阅读和思考,尝试将理论知识与实践相结合,并不断进行总结整理,从而打破知识的孤岛,形成深刻的思考和理解。

二、学习重点

1. 理论知识的体系建立

在学习理论知识的过程中,首先需要建立相关的知识体系架构。例如,国际市场营销中的理论、营销渠道研究等。

2. 知识的细节

在建立体系的基础上,还需要注意理解细节。这些细节通常是关键问题或者限制性因素,可能会对理论的运用产生重要作用。

3. 知识的应用

理论知识学习的重点之一是如何将其应用到实践中,从而发挥其作用。要达到这一目的,需要针对特定案例分析,考虑如何将理论知识运用到实际问题中,从而解决实际问题。

三、学习方式

学习方式应考虑到个人的时间和学习效率。我一般会选择以下三种方式进行理论学习:

1. 阅读相关书籍和文献

这是最基本的学习方式。相关书籍、报告和经验分享可以帮助我们建立知识体系,了解细节,学习理论知识的应用方法等。

2. 学习网络公开课程

网络上有大量的公开课程资源,学习公开课程可以帮助拓宽视野,学习新方法,并运用到实践当中。

3. 听取行业专家的建议

通过与行业专家交流,可以进一步提高自己的理论水平。与行业专家交流可以了解最新最炫的理论和经验。

四、总结

学习理论知识不是一项简单的任务。在学习过程中,需要积极思考、阅读、实践。但只有将理论知识与实践相结合,我们才能真正学以致用,发挥最大的作用。学习过程中,我们应该保持强烈的求知欲,并且不断进步。

理论学习计划(锦集6篇)


这篇“理论学习计划”是我尽心尽力的结晶,期待您的认可。通过写作,我们不仅能够扩展自己的思考广度和深度,同时范文的价值也越来越受到重视。通过研读该领域的专业范文,我们可以更好地提升自己的写作水平。而如何正确运用这些范文呢?

理论学习计划 篇1

一、指导思想:

有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习材料:

1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(__年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习材料:

1.《中小学教师职业道德规范(__年修订)》;

三、学习形式:

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

四、具体时间:

单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。

五、学习要求:

1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。

理论学习计划 篇2

今年暑假,我和学校老师、同学一道,走到乡村中去,参加“三下乡”活动中来了,我将会在活动结束以后再回家。因为我知道,这样的机会真的很难得,错过了以后机会就不多了,我相信我会在不断的努力后学到更多的知识,我相信我能够做的更好,这是我一直以来不断的努力的最真实的想法。

20xx年注定是不平凡的一年,对于国家来说,她已经走过了70年的发展历程而且还在以更加坚定,平稳,大幅度的步伐向前开拓,发展。对于辽宁工程技术大学来说,这一年,必定是回顾辉煌,创立品牌,展望未来,大力度建设的年份。20xx年在国庆70周年,阜新,这个原本宁静的山中小城变得热闹起来,到处都有辽宁工大师生忙碌的身影。对于我们大学生来说,我想,献给祖国与母校最好的礼物就是用自己的知识去服务社会,建设社会主义,用自己的社会实践去体会社会主义社会的发展与变化,明确如何进一步为社会主义服务。因为辽宁工大是与共和国共同诞生,共同成长的,所以今年我校为我们在校大学生订立的社会实践的主体为“我与祖国共奋进,青春擦亮太阳石”。

在此前提下,xx年7月12日7时整,我们外语系和资源与环境工程学院师生一行30余人整装待发在雄鹰广场上明确了我们两个院系的实践主题“我与祖国共奋进,服务建设新农村”。上午10时左右,伴着歌声,笑声,我们一行人经过大约两个小时的车程来到了此次“三下乡”社会实践的目的地——阜新市清河门区乌龙坝镇蒲草泡村。在这里,我们受到了热烈欢迎,经过简单介绍后,我们的实践队伍围绕着各自课题展开了调研活动。

首先介绍蒲草泡村的基本概况:

阜新市清河门区乌龙坝镇蒲草泡村南临锦州,北接阜新县。全村共约XX农业人口,约4000亩耕地。两条河流经过分别为汤头河,细河,均污染严重,造成村民饮水困难。人均年收入5000余元。

经济来源:大部分收入来源于农业和养殖业,另有矿场经费和国家直接补贴

教育状况:有重视教育的意识,地理位置偏僻,教学资源匮乏,教师专业素质不高,与邻村共享一个小学

在3天的实地调研中,我们小组一行3人对村中青壮年的就业、创业、收入等情况做了详细的问卷调查。经过走访与汇总,我们发现在蒲草泡村就业、创业情况令人堪忧,主要问题有:

2.根据问卷调查数据显示60%以上村民无创业意识,惰性强,农闲时节,无外出打工意识

3.由于交通运输不便,自家所种庄稼很少乡村外运输出售的情况,多为零售或私人粮库收购,价格低,收益少,无国家收购粮食情况。当地村民对收入上没有特别要求。与外界联系少,对市场不了解。

4.青壮年多在当地私人矿场务工,生命安全得不到有力保障,职业病患病率高,人体衰老快。20%的青壮年在家务农,依靠政府救济与少量庄稼收入度日。

5.80%村民反映当地无定期农业技术下乡活动,果蔬种植无人指导,农民盲目种植经济效益低,血本无归。

以上五点为该村在就业创业上所存在问题,以下是解决措施:

1.针对本地人创业意识淡薄,惰性强等特点,应积极开展定期就业创业指导讲座,普及国家对青年人就业创业的.政策,调动青壮年的主动性,积极性。

2.地政府部门应加大力度改善交通运输环境,虽然有客运村村通工程,但是要在货运上做到村村通,村城通,将本地的农产品输送出去,达到脱贫致富。

3.各工矿企业应加强安全生产意识,当地正逢要加强安全监督,落实工人的医保,社保,劳保问题。

4.当地政府应积极为该村创造就业岗位,促进就业。

5.建立定期农业下乡体制,用科技来服务农业,指导农产品种植,达到经济效益的丰收。

经过3天调研,我们发现,该村村民生活状况令人担忧,环境污染严重。

1.村民用水困难,水质差含碱大,上游工矿企业将地下水抽干,造成已污染河水倒灌,造成饮用水污染。

2.由于地下水缺失严重,造成地面下陷,有多出沉陷区。

3.由于水污染,地方病——白血病患病率,死亡率高。

4.农民缺少社会劳动保障,医疗保险不彻底。

5.当地政府对水污染问题解决力度不够甚至无作为,信访力度不够。

6.政府补贴下发不到位。

7.教育状况差,师资少,专业素质差,生源近50%外流,对教育有重视态度,但设施等条件限制大。义务教育政策贯彻不彻底,巧立名目收费现象严重。

针对以上问题,我们提出一下整改措施:

1.政府部门加大治理污染力度,增强问责制意识,谁污染,谁治理,积极建设饮用水引进设施,引进自来水,改善村民饮水难状况。

2.采取措施治理沉陷区,保护人民生命安全,财产安全。

3.落实农村人口的医保,劳保。

4.改善信访制度,真正为人民办实事,办好事。

5.引进教师资源,改善教学环境。

随着时间的流逝。我们的暑期“三下乡”社会实践结束了,在我回到家中之后,回想这次实践,我真的是有很多的话要说,自己已经努力了。不过社会存在的问题真的是有很多,需要我们去解决,而很多领导只重视经济的发展,而不是注重环境保护的重要性,这是最令人感到遗憾的地方,我坚信我在毕业之后会致力于环境保护的,我会做到这一点的!

理论学习计划 篇3

20xx年,是全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会以及中央、省、市、区委全会精神的重要一年,是濠江区抢抓机遇、乘势而上,实施重大项目攻坚、加速推动跨越崛起、推动新一轮行政体制综合改革、实现经济社会全面发展的关键一年。为进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,根据当前发展形势和我区实际,现提出20xx年濠江区党员干部理论学习安排意见。

以学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗臶,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进马克思主义学习型政党建设的目标,着力加强学习型党组织建设,着力加强学风建设,引导全区党员领导干部紧紧围绕区委、区政府中心工作,增强危机意识、责任意识和赶超意识,切实增强理论素养、学习能力和工作本领,坚持学用结合,提升理论学习的针对性和有效性,不断坚定道路自信、理论自信和制度自信,做到真学、真懂、真信、真用,为建设美丽幸福和谐新濠江、实现美丽“濠江梦”提供思想保证、精神动力和理论支撑。

1、深入学习党史国史。深刻理解面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光荣历史的重要性,在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,坚持走中国特色社会主义道路,顺应发展趋势,代表最广大人民的根本利益,加强党的自身建设,坚定中国特色社会主义自信。深刻理解无论搞革命、搞建设、搞改革,道路问题是最根本的问题。深刻理解要把党要管党、从严治党落实到实处,坚持以改革创新的精神推进党的建设,使我们党更好担负起团结带领全国各族人民全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。通过认真学习党史和国史,做到知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,进一步认清濠江在中国特色社会主义伟大实践中的历史方位,认清濠江肩负的历史使命和责任担当,开创濠江社会主义建设新局面。

2、深入学习掌握中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最宝贵的政治财富和精神财富,是广大党员干部群众团结奋斗的共同思想基础,是坚持和发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。各级党组织要组织广大党员干部全面系统、完整准确地学习掌握中国特色社会主义理论体系,原原本本地研读党的理论创新成果,深刻领会中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的三大基本构成,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑,紧密结合思想和工 2

作实际,深化对全面建成小康社会、全面深化改革开放奋斗目标和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,深化对中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设以及党的建设的认识,不断提高运用党的理论创新成果指导推动工作的理论水平和实践能力。

3、深入学习掌握马克思主义立场观点方法。马克思主义立场观点方法,贯穿于马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之中,是马克思主义科学思想体系的精髓所在。各级党组织和广大党员干部要学习好马克思主义哲学、国史、中共党史、社会主义发展史,掌握马克思主义立场观点方法,不断增强科学理论素养和明辨是非能力。要学习好社会基本矛盾分析法,把握生产力和生产关系的矛盾运动关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动关系,不断增强认识问题、解决问题的思想理论基础。要学习好物质生产是社会生活基础的观点,始终把握发展这个第一要务,不断增强改革创新、推进经济转型升级的发展意识;学习好人民群众是历史创造者的观点,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为各项工作的出发点和落脚点;学习好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,不断增强依靠全区广大党员干部群众、各行各业奋力推动濠江各项事业跨越发展的本领。

4、深入学习领会习近平总书记系列讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中 3

华民族伟大复兴的“中国梦”发表了一系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,是用中国特色社会主义理论武装头脑的最新理论成果。各级党组织要制定系统的学习计划,分门别类、层层递进地学习,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是要深入学习领会习近平总书记视察广东重要讲话精神,全面系统地把握好系列重要讲话的精神实质,深刻理解讲话的理论意义和实践意义,切实把习近平总书记系列重要讲话精神作为加强理论学习、提高理论修养和实践本领的思想武器和行动指南。

5、深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动工作部署。党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实施重大项目攻坚、加速推动跨越崛起,必须紧紧依靠人民群众,充分调动最广大人民群众的积极性、主动性和创造性。各级党组织要紧密结合全区正在开展的以“为民 务实 清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动,认真学习领会中央和省、市、区委领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话,认真学习领会群众路线的有关文件、规定书目和创新经验,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,把思想和行动统一到教育实践活动中来,不断增强“为民 务实 清廉”和反对“四风”的理论根基和实践精神,切实把握和运用好群众路线这个法宝。

届三中全会,是在全面建成小康社会和全面深化改革开放的重要阶段,召开的一次十分重要的会议。全会提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则,描绘了全面深化改革开放的新蓝图、新愿景、新目标,汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措,凝聚了全党全社会关于全面深化改革的思想共识和行动智慧,是指导新形势下全面深化改革的纲领性文件。省委十一届三次全会紧紧围绕贯彻落实中央部署精神、立足广东实际,对努力实现全面深化改革良好开局、下大力推动产业转型升级等管全局、管根本、管长远的重大问题作出了全面安排部署,发出了全面深化改革、进一步解放思想、进一步转变发展指导思想的动员令。市委十届四次全会紧紧围绕全面贯彻落实党的十八届三中全会、中央经济工作会议、中央城镇化工作会议、习近平总书记一系列重要讲话和省委十一届三次全会、全省进一步促进粤东西北地区振兴发展工作会议精神,提出了推动经济工作的总要求和根本任务,在全面深化经济体制改革、千方百计抓扩大投资等方面作出了重要部署。区委三届四次全会深入分析了当前濠江面临的形势,明确提出了今年全区工作的指导思想、目标任务和重点工作,是指导当前及今后一段时期濠江经济社会发展的纲领性文件。各级党组织和广大党员干部要深入学习中央和省、市、区委全会精神,把思想和行动统一到中央和省、市、区委的既定工作部署上来,勇于担当,真抓实干,认真抓好各项工作的落实。

理论学习计划 篇4

大学行政权力是怎样获得凌驾于学术权力之上的力量的呢?除了行政权力来源于政府的授受外,还在于大学行政权力实际上是行政与学术两种权威的叠加。在大学,谁都知道“教授”名头是个好东西,是一块不可或缺的敲门砖,因此不少行政干部都要想方设法弄一顶教授帽子戴在头上。教授帽代表荣誉,是名;官帽代表权力,是利。教授帽和官帽兼得,那才叫名利双收。于是行政官员便可以占尽所有。他有的,教师没有;教师有的,他全都有。他既是行政领导,也是由此可见,“大学行政化”的一个对应伴生现象是行政管理干部的“教授化、学衔化”,这种情形甚至延伸到政府机关和企事业单位里,结果导致教授学衔泛滥,越来越贬值。

因此与“大学行政化”相并的另一个弊端是行政干部的“教授化、学衔化”所导致的教授价值的稀释、矮化以及大学管理服务和教学科研职能的混同。在当今中国,“教授的滥化”不仅导致这一特定职称严重的的价值缩水,也进一步削弱了大学教授的影响力和作用力,使之更加远离了大学的主导席位,助长了“大学行政化”。“大学去行政化”首先是改革政府对大学的管理模式,构建政府、学校、社会之间的新型关系,充分遵循大学教育规律,赋予大学合理的、充分的自主权,使大学能够保持相对的独立性和自由度;其次是改革大学内部的治理模式,由官本位回归学术本位,明确学术主导和管理服务两个系统的职能边界,既要革除教授的官员化,也要革除行政人员的“教授化、学衔化”,让“教授”职称回归其本原意义。

在大学内部,教师的利益要得到保障,教授的地位要切实复归,学术的价值要高过行政权力的价值;校长是教师和教授会遴选出来的,处长、科长等行政岗位完全是一种分工和选择,不再是一种被争夺的异化的权利,院长、系主任、研究所所长等甚至如境外某些学校一样要轮职,就像学生轮流值日扫地一样,而学术的价值则是大学最高的也是永恒的追求。

笔者认为,所谓“大学去行政化”应当结合我国政治体制的改革整体推进。一场脱离中国政治体制改革的单纯教育改革,很难获得成功。

理论学习计划 篇5

本年的政治学习,以理论“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的精神、用科学发展观统领我街的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的政治理论学习,不断提高广大干部、党员和基层工作人员的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的精神上来,把力量凝聚到办人民满意的工作上来,为实现我街的发展提供有力的思想和政治保障。现就20xx年政治理论学习活动总结如下:

一、学习内容丰富,形式多样,注重实效

继续深入学习党的和十七届四中全会精神。通过学习,引导党员干部和全体工作人员全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和工作人员的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。

开展党风政风行风廉洁教育。学习贯彻十九届中央纪委有关会议精神和中央关于反腐倡廉建设的有关文件。重点组织全体人员深入学习理解和认真贯彻执行中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项要求,要采取多种形式加强党风政风教风廉洁教育,严于律己,洁身自好,自觉接受监督,坚决杜绝违反《廉政准则》和行为发生,营造我校反腐倡廉的氛围。

二、明确学习要求,收到学习效果

加强学习制度的落实。按照学习要求,加强管理,落实责任,建立健全学习档案,严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度,将理论学习落到实处。提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。

落实学习制度。按照学习要求,加强管理,落实责任,建立健全学习档案,严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度,将理论学习落到实处。讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展

三、学习形式

在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进全体工作人员的理论学习,提高学习效率和效果。

开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。

丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。

讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。

理论学习计划 篇6

为进一步实施十二五规划,深入开展创先争优活动,加强党员领导干部和全体职工理论学习,准确把握中央稳中求进,好中求快的主流基调,切实转变行业作风,不断强化服务职能,推进区委五大工程建设,根据市局、区委相关要求,结合实际,特制定20XX年全局政治理论学习计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导,围绕质监中心工作,按照理论武装、以人为本、安全为先、端正行风、创新创业的要求,充实学习内容,更新学习方式,拓展学习渠道,坚持学习理论和推进工作相结合,不断加强学习型领导班子、学习型党组织、学习型机关建设,努力提高党员领导干部和职工理论水平、政治素质、党性修养,为推动质监事业科学发展奠定思想基础。

二、学习重点

1、加强形势政策学习。围绕贯彻党的XX届X中全会和区委十届党代会精神,把总结经验教训与落实监管任务结合起来,深刻理解转型发展对质监工作提出的新要求,增强全局党员干部职工推进科学发展的自觉性和坚定性,遵照区委345奋斗目标要求,深入实施五大工程,全力打好五场硬仗,不断加快六个城关建设进程。

2、加强创新理论学习。围绕增强党的建设新的伟大工程的自觉性和能力水平。把学习中国特色社会主义理论体系与质监城关文化建设结合起来,从人文社会科学的发展中不断汲取营养,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,以理论学习的新成效维护党的先进性和纯洁性,牢固树立人民质监为人民的理念,把提升产品质量作为质监工作的生命线。

3、加强业务知识学习。围绕局党组提出的持续拓展科学发展空间的要求,把学习掌握各种新知识、新业务、新要求结合起来,以学习开阔思路,以学习把握规律,以学习好中求快,学习现代市场经济、质量管理和信息技术,全面建设法治质监、科技质监、和谐质监、文化质监、创新质监、文明质监、严格监管、提升质量、再争一流。

4、加强党风廉政学习。围绕贯彻落实区纪委,省、市局对年度党风廉政建设安排,把学习胡在中纪委七次全会重要讲话和抓好队伍管理结合起来,明确反腐倡廉形势和任务,进一步强化党的意识、政治意识、危机意识、责任意识。以更加坚决的态度,更加有力的措施,更加扎实的工作不断把党风廉政建设引向深入,认真研究解决群众反映强烈的突出问题,建立健全服务企业、联系群众、确保安全的长效机制。

三、八个问题

1、怎样准确把握稳中求进,好中求快基调?

2、怎样体现以人为本的质监价值导向?

3、怎样坚守安全为先的执法监管底线?

4、怎样建设社会诚信体系,靠实质量责任?

5、怎样贴近实际,创建自身精神家园?

6、怎样夯实质量发展基础工作?

7、怎样创新体制机制,增强活力?

8、怎样服务区域五大工程?

四、学习形式

搭建理论中心组学习平台,以中心组带动全局学习,必要时扩大到科室负责人。采取集中学习、专家辅导、学习考察、专题研讨等多种形式,在提高学习效果上下功夫。

1、集中学习。中心组学习按年度学习计划组织实施。集中学习时间全年不少于6次12天,每次集中学习的出席率和党组成员年出席率不低于80%。

2、个人自学。全体党员、干部、职工在积极参加集中学习的同时,要紧密结合各自的工作、思想实际,研读指定书目,撰写心得体会,写好学习笔记。

3、中心发言。每次集中学习确定1名同志做重点发言,发言人要事先准备好发言提纲,其他同志围绕主题讨论发言,共同研讨重大理论和实际问题。

4、调查研究。中心组成员要结合工作实际,紧扣热点难点问题,模范带头深入基层,落实三问(计、政、需),全员要撰写有价值的调研文章1-2篇(编辑出书)。

五、学习要求

(一)加强学习管理。要严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,努力保证到会率,特殊情况不能参加者,要向分管局长或办公室请假,要完善学习机制,纳入综合考核管理,适时通报学习情况。

(二)明确学习责任。党组(支部)书记为学习的第一责任人,主要负责审定学习计划,确定学习主题,主持专题研讨,指导和检查中心组成员和其它学习,办公室要配合总支抓好学习的组织工作。

(三)做好学习服务。局党总支具体负责制定年度学习计划和阶段性学习安排,办公室做好中心组学习秘书的相关工作,提供学习资料、聘请授课专家、会务及学习考核通报等服务工作。

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