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学习计划初三

时间:2023-06-10 学习计划初三

学习计划初三模板13篇。

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学习计划初三(篇1)

时间方面安排:

1.初二暑假开始为中考作准备,可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2.每天给自己列一个计划表,好好利用暑假的时间。

时间越多,准备越充分,中考越能有把握。

平时学习和生活方面:

1.课堂上认真听讲,认真做笔记,回家后能争取给自己1-2小时复习时间。

2.诚信做作业,诚实面对自己的考分,切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷,经周遭同学的失败经历证明,提前做过的卷子分数漂亮,但缺乏了临考时的经验,中考往往会失利!

3.多做卷子多做题,争取熟练把握考点,将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

4.认真研究考纲,将考纲上的例题研究透。

5.温故而知新,每周末给自己一定的时间复习和作改善题。

6.尽量要对学习充满兴趣,要怀着积极的心态作题,要减少错误率。

7.初三一年尽量跟电脑,手机,电视等通讯电子设备说byebye~,当然因人而异。

8.平时可作适当的放松,如看书,看电影,做运动方面好跟体育考有关。

9.争取在晚上10点之前入睡,初三拼的是体力,经临床验证,疲劳学习只能是事倍功半,适得其反,要有充足的睡眠合同,面对每天紧张的学习才能游刃有余。

10.很重要的一点:考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下,知道准确漂亮地答题。

尤其是语文,关注一下关键区的语文二模考卷。

2022初三暑假学习计划2

同学们,再过一个多月,我们将面临初三年级的学习。初三学习分为四个阶段,即暑假、初三上学期、寒假和初三下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初三新课程学习。

其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。

第四,由于初三新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初三学习状态,形成一个良好的开端。

那应该如何利用101网校进行暑假学习呢,下面老师给你具体做下计划:

首先,通过这次期末考试,分析自己学习上的不足,哪门学科没学好,每学科哪个知识点不明确,通过咱们101网校回顾上学期学过的知识点,先弥补自己学习上的漏洞,把网校的同步练习再做一遍,达到熟能生巧。

其次,101网校暑假期间上传的暑假专题,帮你做系统的复习,一定要看,给自己制定出一个暑期学习课程表,规定好自己每天的学习时间,每天有规律的学习。 第三,101网校十分重视语文、英语的学习,这两大主科的专项突破,一定要看,语文有作文提升、每月一刊、阅读攻略、我写我秀;英语有语法攻略、阅读提升、写作训练、口语训练、每日一听、每月一刊。通过专项突破的学习能不断拓展自己的知识面,不断提高自己的文学修养。

第四,复习完上学期的课程之后,就要进入初三的课程预习,进入101网校专项课程里面,有新学期的预习课程,逐节进行学习,一遍不懂,就反复多次,弄懂每个新的知识点,在进入下一章节的学习,循序渐进,为初三新课程的学习打好基础。

一个好的开始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于坚持自己的信念,最终你会走向成功。

2022初三暑假学习计划3

随着暑假的到来,也吹响了准初三学生备考的号角,忙碌了一个学期,同学们可以利用暑假适当的休息一下,但是千万不要丢掉学习,因此,同学们要制定一份准初三学生暑假学习计划,以此来指导自己的暑假生活,让暑假过得更加充实。

首先,要将假期分为三个阶段

初期:适当的放松。大家学习了一个学期,终于放假了,同学们最需要的就是适当的放松,初期,可以和家人出去旅游,游览一下名山大川,可以和同学一起锻炼身体、一起去博物馆、海洋馆、图书馆等,通过接触外界事物,来增长知识。

中期:要有计划的进行学习。因为准初三学生即将面临中考,相信暑假的任务并不轻松,因此准初三生应该制定一个具体的学习计划,利用暑假这个宝贵的时间巩固此前学到的知识,同时接触新的知识。

末期:要为开学做准备。开学前两周左右,就要开始调整作息时间,尽量做到与上学时间一致,这样开学以后就能很快适应初三的学习生活。

第二、各科该如何学习?

语文:重点是要提升阅读理解能力和写作水平,很多学生语文成绩不好并不是因为笨,就是没有足够的理解水平和写作能力,所以,暑假期间要多读书,多动笔,通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用,进而提升阅读理解能力和写作能力。

数学:学习数学一样离不开记忆,定义、法则、公式、定理,这些基础知识一定要引起大家的注意,数学思想和数学方法是学好数学的两大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的观点去构建有关方程,进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想,代数是研究“数”,几何是研究“形”, 任何一道题,只要与“形”沾得上一点边,就应该根据题意画出草图来分析一番,这样做不但直观,而且全面,整体性强,容易找出切入点,对解题大有益处。

英语:暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有益处。初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。此外,词汇和语法知识同样也是考查的重点,所以,暑假期间要尽可能多的扩展词汇量,这样把学过的词汇、语法知识复习一遍。如果有时间,大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。

化学:进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进行系统预习,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。这为提升化学学习兴趣,建立学习自信奠定一定的基础。

对于其他科目来说,也要利用暑假,通过做题、练习、背诵等方式来巩固所学的知识,预习初三上学期的内容,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。

第三,制定计划注意事项

1、必须要落到纸面上。很多学生觉的暑假计划的大方向自己已经有了轮廓,没必要用笔记下来,这是不对的,用笔记下来,第一显得更加的正式,让自己重视起来;第二落到纸面上更加的系统化,让人一目了然;第三更具有约束性。

2、时间不要安排过于紧张。考虑到明年就要中考了,有的同学把时间安排的紧紧的,根本没有时间放松、或者是安排自己的事情,这种计划并不可取,也许第一天能够坚持一下,但是如果让整个暑假都在紧张中度过,那么就很容易产生厌学的心理,因此制定计划时,要注意劳逸结合。

3、要严格执行作息时间。计划一定要严格执行,并坚持下去,不少学生计划做完就成了摆设,假期想干什么就干什么,这样的计划不仅起不到作用,还会让学生,学,学不好,玩,玩不好,作息时间一经制定就需要严格执行,并采取一定的奖惩措施来督促。

第四、要加强以下四个方面。

1、要及时进入中考备考阶段。将精力和注意力投入到暑假学习生活中去。不要沉迷于手机或者网络游戏中。

2、要及时查漏补缺。假期里发现自己还有哪些知识点相对薄弱,一定要第一时间进行强化,毕竟中考考查的知识比较全面,容不得我们有知识盲点。

3、要注重能力提升。无论是英语/语文的阅读能力、写作能力、表达能力,还是数学、化学的解题能力和思维能力,都需要在暑假得到长足的进步。

4、要寻找方法。不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。因此利用暑假要通过课后练习题或者辅导书上的练习题,提升解题效率、寻找解题方法、拓展解题思路。

第五、暑假学习计划表模板。

对于初二年级学生来说,这个暑假实际上是初三的起点。下学期开学后,学生大多会在老师的引领下进行学习,很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期,则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。

2022初三暑假学习计划4

作为一门即将开始学习的新课。化学需要记背的知识较多。初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生。也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习。比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块。简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解。提前背一些需要记忆的内容。化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循。初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助。并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书。根据自己的学习情况适当做一些习题。同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来。这样可以使开学后的学习更有针对性。只要在暑假做好预习。开学后认真听讲,根据老师的要求勤观书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

2022初三暑假学习计划5

第一部分:学习初三内容

时间:现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

(买参考书、试题自学或者找老师。)

3.周末排两个半天看文科书

(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

4.周末排一个半天看历史课本。

(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

时间:结束第一部分计划至开学

(1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。

准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

(2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

1.数学开始学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

虽然我打得很多但只是教详细,你不必担忧,时间还是比较宽松的,其余时间我建议:

1.自学英语

2.游泳/打球类/练习中考体育项目。

学习计划初三(篇2)

初三学习计划

随着初三年级的进一步深入,学生们需要对自己的学习计划进行更加深入的规划和调整,以适应更加高难度的学习任务和挑战。因此,在此,笔者建议初三学生们应该制订出更加全面和具体的学习计划,并采取相应的措施和方法来保证学习效果和成果。

一、制定计划

初三学生应该制定出相应的学习计划。这不仅可以帮助学生更好地规划自己的学习目标,还可以让他们更加清楚自己需要掌握的知识重点和难点。此外,学生还应该根据自己的实际情况,合理安排时间和任务,保证学习计划的实施性和可操作性。

二、掌握重点

在学习过程中,学生应该抓住重点,重点掌握知识和技能。在理解和掌握基本概念的基础上,深入研究和了解具体实例和应用,逐步提高对于所学知识的掌握和应用水平。此外,学生还应该积极学习考试重点和难点,注重平时练习,熟练掌握解题技巧。

三、合理规划时间

学生应该根据自己的学习计划和实际情况,采取合理的时间管理措施。要学会科学规划和分配自己的学习时间,不要滞留在某个知识点上过长时间,不要浪费过多的时间在娱乐和旅游方面。此外,要学会把握学习的节奏和速度,尽可能地提高工作效率。

四、加强合作学习

在学习过程中,学生应该加强合作和协作。通过和同学之间的互相配合和交流,可以更好地促进和优化学习效果。此外,学生还应该积极参加学科竞赛和活动,在竞赛和活动中充分发挥自己的优势和特长,提高自己的综合素质和能力。

五、坚持自我激励

在学习过程中,学生还应该坚持自我激励。要保持积极乐观的心态,不断挑战自己的极限,不断提高个人学习能力和水平。此外,还要注意保持身体健康,适度的锻炼和休息,使自己在学习的同时,保持良好的身心状态。

综上所述,初三学生需要制定出更加全面和具体的学习计划,并采取相应的措施和方法来保证学习效果和成果。只有通过不断的规划与调整,掌握重点和技巧,合理规划时间,加强合作学习,坚持自我激励,在学习中不断超越自我,才能顺利迈入高中阶段。

学习计划初三(篇3)

初三是学生中学生活中非常重要的一个阶段,对于这个阶段的学习计划的制定至关重要。如何写出一份合理、详细、具体、生动的初三学习计划呢?

一、制定学习目标

在写初三的学习计划时,首先需要确定自己的学习目标。我们可以在以下几个方面进行考虑:

1. 学习成绩目标:根据自己的实际情况制定自己的学习成绩目标,如期末提高数学成绩到90分以上。

2. 学习能力目标:比如提升阅读理解能力,在数学练习中加强数学思维能力,等等。

3. 兴趣爱好目标:例如想要学会一门新的乐器或者一种舞蹈。

根据自己的具体情况制定出符合自己要求的学习目标,这是制定初三学习计划的第一步。

二、安排学习时间

在确定好目标之后,我们需要根据目标安排好自己的学习时间。初三的学习任务非常重,不管是平时的课内任务还是课外的补习与自习,都需要花费非常多的时间来完成。所以,合理安排自己的学习时间是至关重要的。

在安排学习时间时需要分配好每天、每周、每月的时间,将时间表帖在明显的位置,定时更新,这样才不会在学习上出现大的问题。时间表的制定要符合个人习惯,并且需要调整适应自己的生理特征,找到自己的学习效率高峰期。

三、制定学习内容

在安排好学习时间之后,我们需要开始制定自己的学习内容。学习内容应当紧密地围绕目标,针对性强,且应当结合自己的能力水平进行设计。举例来说,如果你的目标是数学成绩在期末时提升到90分以上,那么你就应该重点集中在数学课程的学习上,多加强一些基础的数学能力,做好一些与的数学练习,这样才能提高自己的数学成绩。

制定学习内容时,我们需要将其分为几个方面,以科目划分、任务划分和重点划分为参考,列出清晰的目录,以便于制作总的计划,这样就可以把自己的学习内容系统地进行规划。

四、计划实施

当我们制定好初三的学习计划时,就需要按照计划一步步地执行。实施过程中,不可避免地会遇到各种各样的问题,比如时间紧张、复习任务过多、竞争激烈等等,因此,在执行计划时,除了坚持规划之外还要随时地根据实际情况进行调整、完善计划。还可以通过制定一些小目标,来逐步实现自己的大目标,大的目标通过一个一个的小目标累计完成。

五、总结反思

成功总是跟不断进步的不断反思有关。制定初三学习计划之后,我们需要好好地总结自己的学习经历,找出自己长处和不足之处,发现问题并找到解决方法。

总之,初三的学习计划制定需要具体、详细、实用且生动。通过对自己的全方位规划,我们可以像缺陷提前发现,这样才能降低出现错误的几率,做出更加合理更加周详的学习计划,为成功打下有力的基石。

学习计划初三(篇4)

初三学习计划:朝向大学的第一步

初三是初中时期的最后一年,也是学生们最后一次通过中考进入高中的机会。因此,初三学习计划对于学生们的未来,特别是大学的选择和发展,有着重要的意义。在这篇文章中,我们将详细、具体、生动地探讨初三学习计划。

初三学习计划的意义

初三学习计划是一个时间点的规划,它包括一个学期的科目安排、课程表、复习计划,还包括参加各种竞赛的计划,以及提高综合素质的活动安排等。它的主要目的是帮助学生更好地准备中考,从而为进入好的高中,为未来的大学发展打下坚实的基础。

1. 了解报考院校的要求

中考分数是进入好的高中的第一道门槛,而高中的学习、成绩又是进入大学的关键因素。因此,初三学生要关注中考的出题范围和分值分布,重点学习和掌握课程中的重点、难点和热点,提高自己的考试水平。同时,在学习过程中,还应了解各大高中和名牌大学对招生学生的要求,了解各个院校的录取平均分、录取比例、招生计划等信息。

2. 树立自律意识

在初三这个关键的学习阶段,自律意识尤为重要。对于一个成功的大学生来说,自律是一种必要品质。他们可以在自己的行动和计划中设定目标,将这些目标转化为行动、休息和娱乐时间,以确保他们的学习成就。因此,初三阶段就是需要培养自律意识。

3. 独立思考与实践能力

成功的大学生除了有很好的自律意识之外,还需要具有独立思考和实践能力。这就要求初三学生在学习过程中独立思考问题和探究问题,勇于表达自己的观点,并且在实践方面积极主动。比如,可以利用假期参加各类社会实践活动、科技创新竞赛、学科竞赛等,在实践中提高自己的能力和素养。

初三学习计划的实施

初三学习计划的实施需要长时间的坚持和耐心。以下是实施初三学习计划的具体方法:

1. 制定详细的计划

不要随意地规划你的时间,而是要制定详细的计划。你需要花时间思考你需要做的事情,需要多长时间完成它以及你的目标是什么。例如,你可以每周制定一个计划表,规定每天要完成的任务、考试时间、复习计划等。

2. 学会分配时间

学习本质上是一项时间管理的技能。你需要学会分配时间,合理安排学习时间和休息时间,避免时间的浪费。例如,你可以参考上学期的课程表,制定新的课程表,每天规划好每个时间段该做什么、所需要学习的科目和目标。

3. 确定目标

确定你的目标是一个必要的过程。你需要明确你想达到的目标、目标的时间、目标的具体内容和完成的时间。例如,你可以确定一个科目的目标或者短期目标和长期目标等,并在计划中划分优先级。

4. 评估自己的进度

你需要评估你的计划和目标是否在规定的时间内完成。如果计划走偏或者目标未能实现,你可以调整计划和设定新的时间表。需要知道,计划不是刻板的,是可以因为个人特点进行调整,加入自己的风格和个性化需求是非常必要的。

5. 权衡学习和休闲

学习和休息是相辅相成的。太多的学习可能会使你感到紧张和压力过大,而太多的休息时间会影响你的学习进度。你需要学会平衡学习和休闲时间,每天定期进行体育锻炼和音乐、美术等特长爱好等活动,增强自己的心理承受能力和健康素质。

初三学习计划的考核

初三学习计划的考核主要是通过学习成绩和小结进行的。

1. 学习成绩

学习成绩是初三学生学习计划的重要考核指标。要根据自己的计划和目标设定科目重点和难点,认真复习,积极抓住课堂教学和老师辅导的机会,加强自己的理解能力和记忆力,同时,要提高自己的考试水平,抓住应试技巧,做好考场心理准备。

2. 小结

初三学习计划的小结是对计划实施的检验和成果的回顾,主要包括对学习的过程和方法的审视和总结、阶段性成果的检验和目标的调整和规划。小结有助于厘清自己的知识体系和自我认知,帮助初三学生找到弱点和问题所在,调整计划,并制定下一步计划。

初三学习计划的妙招

初三的学习计划是一项库存驱动的任务,需要长期的坚持和耐心。以下是初三学习计划的妙招:

1. 充分归纳笔记

及时将知识点、难点和题型进行归纳,这样,你可以轻松地掌握重点和难点,提高你的成绩。

2. 研究考试和评分标准

要精通中考范围、要点、易错点和解题技巧。因此,需要了解中考评分标准,掌握题型特点和答题技巧。

3. 实施同步复习

同步复习是对知识点的重要梳理和总结,也是对学习计划的检查和调整。它有助于提高你的应试水平、掌握好的学习方法和思维模式。

4. 拓展知识面

在学习的过程中,通过拓宽知识面,扩充知识量,反复巩固和推演知识点,达到更高的学习技巧。可以扩大读物的范围、借鉴一些教育资源或者网络学习资源,如MOOC或在线课程等,极大地增加了知识的量与广度,有助于学生的全面发展。

结语

初三是人生道路的一个十字路口,通过好的初三学习计划,可以让我们在漫长的人生道路上为自己划定方向并铺设好基石,走出稳健、高效、自由、积极健康的前行路线。俗话说“三分天注定,七分靠打拼”,通过制定好中考学习计划,渐渐学习自我要求,我们就将越接近自己的大学梦,成功前程也越加明晰。

学习计划初三(篇5)

初中三年是每位学生人生中最重要的阶段,也是为未来打好基础的关键时期。初中三年需要不断地学习,成长和进步,这是每名学生都必须经历的,也是每名学生的义务和责任。在初三这关键时期,对未来有很大的影响,因此制定一个好的学习计划非常重要。本文将分享一个关于初三学习的计划。

一、目标

首先,我们需要确定自己的学习目标。我们可以根据自己的能力和实际情况制定相应的目标。例如,我们可以通过课堂学习和自学来提高自己的知识储备,也可以通过加强书写和口语表达来提高语言能力等等。具体来说,我们可以制定一些可行的目标,如:

1.每门课程都取得较好的成绩;

2.练习写作技巧,每周写一篇作文,以提高语文水平;

3.在英语口语练习和听力方面付出更多努力,以提高英语听说能力;

4.参加学校组织的校内外活动和比赛来提高自己的实践经验和团队合作能力。

二、时间规划

制定一个好的学习计划需要良好的时间管理能力。我们需要制定一个时间表,并将其坚持执行。我们可以通过周计划和每日计划来规划时间。在周计划中,我们需要安排自己的周末以及每天晚上的自习时间,有计划地安排每门学科的学习进度;在每日计划中,我们可以设定每天的目标和计划,包括做哪些事情、用多少时间、哪些事情优先级更高等等。有效的时间规划可以帮助我们利用时间,提高学习效率。

三、学习方法

学习方法也非常重要。在初三学习中,我们应该采用多种方法来学习。我们可以通过认真听课、听老师的解释和分析来掌握知识;可以通过自学和查阅资料等方式来提高自己的掌握能力;可以通过做题来巩固和加深对知识的理解和记忆;可以参加小组讨论或互相交流来学习知识。有效的学习方法有助于提高学习效率和成绩。

四、健康平衡

在初中三年学习期间,我们不能只注重学习而忽略了健康和平衡生活。我们要注意合理营养和适当运动来保持身体健康;睡眠充足,保证精力充沛;不要过度沉溺于社交媒体和电子产品上,让自己保持平衡的心态。健康平衡的生活方式可以让我们在学习中更加专注和高效。

总之,初中三年的学习过程中,制定一个好的学习计划和做好时间规划、学习方法的选择以及注意健康平衡,在取得好成绩的同时,还能充分体验到初中的美好时光。希望以上的学习计划能够帮助到你,让你取得更好的成绩。

学习计划初三(篇6)

三年初中生活即将进入最后一年,初三学生们要在这一年里全力冲刺,为未来的高中学习打下坚实的基础。但是,初三学习任务重,时间紧,如何高效学习?以下是一份初三学习计划,希望能够对同学们有所帮助。

一、规划时间

时间是有限的,如何科学利用时间是学习的前提。同学们可以制定一个时间表,安排每天的学习时间。时间表可以根据自己的习惯和需要适当修改,但是要记得合理安排时间,不能过于紧张,也不要过于松散,要在时间上达到平衡。

二、列出学科目录

初三所学的学科很多,同学们需要对学科进行分类,写出一个学科目录。此外,要认真研究每个学科的学习目标和重点难点,明确每个学科应该掌握的知识和技能,以便更好地进行学习、整理和巩固。

三、制定学习计划

在明确了学科目录的基础上,同学们可以根据自己的学习情况制定学习计划。学习计划应该包括学习重点、学习方法、学习时间等方面的内容。要根据学科难度的大小和自己的学习能力灵活调整计划。更重要的是要按计划执行,不能随意调整。

四、制定复习计划

复习是学习的重要环节,是对之前所学知识的巩固和深化。同学们应该定期进行复习。建议在学期结束时对当学期所学知识进行全面的复习,包括巩固基础知识和消化难点,为下一学期的学习打好基础。

五、阅读

阅读是培养阅读能力的重要途径。同学们可以多读一些优秀的中外文学作品,提高语言和表达能力。同时,多学习一些成语和俗语,能够丰富自己的语言背景, 以便更好地理解和运用语言。

六、拓展视野

除了学习外,同学们也应该拓展自己的视野。可以参加一些课外活动,例如社会实践、科技竞赛以及各种兴趣小组等。这样可以增加自己的知识面,拓展自己的视野,提高自己的综合素质,另外也能够缓解学习压力。

总的来说,初三学生要树立正确的学习态度,要认真对待每一门学科。掌握学习方法和计划制定的技巧,做好每一步,才能够顺利完成初中学业,迎接高中的挑战。

学习计划初三(篇7)

华罗庚曾说过:"科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩,只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。"学习亦是如此。

老师曾说过:"人生有连个转折点,一是中考,二则是高考。"如今,刚步入初三的我们也正要面对第一个转折点。

对于初三,早在之前就听各科老师谈到,自己心里也略知一二了。但面对初三,我还是很害怕。"最重要的一年""最紧张的一年"这类字眼早就深深地扎进心里,一次次带给我的是压力。亲戚们也一次次在我耳边叮嘱:"初中最后一年啦,不要落后了,考得不好那你这四年就白读了。"甚至有时我躲进深山老林里清静几天。

尽管自己如何抗拒,中考却是个现实,我不能躲避。所以在这最后不足一年的时间里,我要在课上认真听讲,课后或回家把老师课上讲的内容整理成笔记,每天温习。要把压力化为动力,把自己的时间好好利用,机会是不等人的,只有好好把握才能获得成功。即使面对着困难,也决不退缩。风雨后才有彩虹,雨雪后才有新芽。这条充满荆棘和艰辛的路,认定就笔直走下去。初三了,我长大了,不再是孩子,不再幼稚,我会努力证明自己:我能行!

那写高高的山峰只有一步一个脚印才能达到,一张张高分的试卷只有一点一滴的积累才能获得。

学习计划初三(篇8)

初三学习计划

初三是一个人学习道路上非常关键的一年,它决定了一个人中学阶段成绩的高低。对于我来说,今年的初三依旧是充满了挑战和机遇的,如何在繁重的课业和压力之下,安排好自己的学习计划,才能让我更好地度过这一学习征程,为高中阶段的学习做好准备。

首先,我会着重学习语文和数学两门科目,这两门科目是中高考的必考科目,成绩也是整个分数的重要组成部分。而数学和语文又恰恰是我比较擅长的科目,所以我的总体目标是争取在这两门科目上取得更好的成绩。为了达到这个目标,我准备购买一些优质的参考书,结合自己的知识掌握程度和老师的讲解,做好内容的巩固与提高。

其次,我会创造良好的学习环境。在初中即将结束的时候,我的作业量和考试压力都非常大,在这种情况下,尽可能节省时间颇为重要。于是我会在家里准备一个静谧舒适的学习环境,避免外界干扰,集中自己的注意力,使学习效率最大化。同时,我也会寻找一些学习的小窍门,如变换学习的时间、形式,用互联网资料、视频等多种方式帮助自己更好地消化知识点。

最后,我也会注意规律生活,确保体力和精力充沛。初三的学习任务相对于前两学期来说会更加繁重,尤其是在复习阶段,需要耗费的体力和精力也会更多。因此,我会保证足够的睡眠,每天坚持锻炼身体,经常进行适量的休息,让自己在学习和生活上取得平衡,不致于失去学习的兴趣及动力。

总之,初三学习计划一定是紧张而充实的,但这个时期也是我成长最快的时期。我会认真规划自己的时间,不懈努力,充分利用每一个学习机会,为自己的将来打好坚实的基础。

学习计划初三(篇9)

初三各科学习计划

作为初三学生,我们进入了学业生涯的最后一年。这一年将决定学业成果和未来的发展方向。考生们开始了备战中考的冲刺,如何制定好自己的学习计划,提高自己的考试成绩,成为了每个人关注的焦点。

语文:优化阅读能力,提高写作水平

语文作为一门综合性较强的学科,重要性显然不言而喻。在初三中,优化阅读能力和提高写作水平是学习语文的重点。

阅读能力是一个内容丰富且多样的技能,阅读能力的发展应从多方面入手。首先,我们在日常生活中应该不断积累阅读量,通过大量的读书、报纸、杂志等阅读材料来增加自己的阅读速度,提高自己的认知能力。其次,我们可以采用阅读记忆法来加强记忆力,这是一种通过重复读几遍单词,或者将单词和图片联系起来等方式帮助我们记忆更加深刻的方法。

在写作方面,我们要注意提高写作技巧,充分了解各种不同的文章类型及其特点,尤其是需要掌握好各种段落的写法和文章的结构,因为在中考中直接跟全文直接相关。学会观察问题的角度和方法,提高思维水平,学会把问题看透、看深,分析问题,加强串点、补充信息和发挥想象等方面的能力。

数学:注意基础知识,强化练习

数学是一门以基础知识为核心,并在此基础上生成很多相关知识的学科。初三学生需要加强基础知识和多练习题,使自己的数学能力更上一层楼。

数学中基础内容占据了重要的地位,如果理解不透彻,那么在高级内容中理解起来就会更加困难。因此,我们需要花时间学习基础知识,并在每个阶段的数学学科中灵活应用,熟练掌握各种公式,加强训练证明过程和对于问题的推导和综合能力。

在加强练习方面,要进行分类训练,将课堂笔记、习题课的题目和每日学习的内容进行整理,然后逐一解题。在初三中,题目类型也非常重要,需要在实际练习中重点以提高自己的题目类型,同时也要掌握一些考试技巧,如快速做题、优先计算等。

英语:注重口语和阅读能力

英语是一门非常重要的科目,考试中占据了很高的权重。初三的英语学科学习重点是注重口语和阅读能力。

口语和听力是英语应用中比较重要的内容,建议加强听说练习,带上自己的耳机,听一些英文歌曲、音乐、英文读物、电影及纪录片等来提高自己的听力水平。在口语练习方面可以找一些合适的语伴进行语音的交流,多言多练。

另外英语的阅读部分也非常重要,在学习中建议阅读一些英文材料,通过阅读来提升自己的阅读水平和英文阅读速度。同时在做阅读题的时候注意虚实辨析、重点把握以及做笔记等。

社会学科:强调审美素养和核心概念的掌握

社会学科包括历史、地理、政治、生命教育等学科。初中生涯+需要认真学习社会学科,不仅可以为考试提供帮助,更是培养个人社会知识和审美素养的重要途径。

在学习社会学科的过程中,我们应该重点掌握核心概念,这些概念对我们学习社会学科是非常重要的,一定要熟记并理解其含义。另外,需要重视阅读,培养自己的阅读素养,以便在以后的考试中更好地理解文言文,也更好为自己的生活贡献更多的知识。

语言类掌握相关语法和构建的能力,工具类必须知道各种实用网站和良好的阅读习惯,社会学科这符合学科特点应强调分析和判断的能力,其中比较重要的是技巧,因为考试题型通常与当前时期联系紧密,通过对时事新闻和报纸的阅读来不断加强自己的社会知识。

综上所述,制定初三各科学习计划,关键是要有计划,坚持做好。希望每位初三的学生可以有一个良好的心态和学习规划,努力实现自己的目标,成功涅槃。

学习计划初三(篇10)

早晨:4点--4点半起床(连续几天觉得太困也可以休息一天,看你个人安排)

我都是要了班级的钥匙,早晨4点半左右就到班级,就我一个人坐在教室里学习,非常舒服,早晨空气也好。到6点半左右,同学都开始来了,班级有人说话聊天,不安静的时候,就趴在桌子上睡觉。周末我一般都要睡懒觉,睡到9点左右。每天4点起床,一般坚持2,3天就睡觉一天。不要把自己搞的太疲累。

6点半--晚上8点半,在校学习期间,一定在上课的时候认真听课。不知道你们是否有午休,如果有中午睡觉时间,一定要好好睡觉,因为早晨已经起床很早了,下午会困。但是要注意利用课间休息时间学习,我一般除了上厕所,其他时间也不和同学闲聊,就是做题,因为课间很乱,不适合背题,适合做数学题,只要你思路进去了,就不容易被影响,一般一个课间可以做5-8道题。但是一天下来就是40-50道题。100天坚持下来,你就比别人多做了500道题,相当于多做了20套卷子。

9点下晚自习回家,看情况,如果很累就学到11点多睡觉,如果感觉还有精力就学到12点多,最好不要超过12点半,因为第二天要早起,不能太累。我有时候是连续2,3天都只睡了4,5个小时,然后就给自己在第三四天的时候休息一天,10点就上床睡觉,一直睡到第二天6点起来。

在睡觉之前,最好把你觉得不好记忆的知识放在床边,一直看到睡着。在睡觉前看书很有效果。

如果能养成睡觉前把一天所学知识想一遍,想不出来的时候看看书,早晨起来也想一遍是最好的,我个别的时候能做到。但是大部分时间坚持不下来,不过我有同学可以做到。你能做到最好,看你的毅力了!

周末如果学校放假,就给自己一个轻松的时间,我那时候是每个周六放假半天,周日全天上课,我周六中午放学就和同学去逛街,我们是女孩子,喜欢买衣服,我们每周都去买衣服,下午都是逛到4点左右才回家,父母给钱,在外面想吃什么就吃点好的。晚上回家看会电视,和父母聊天,到7点左右,还是学习。

与父母的关系很重要,我刚开始也是成绩不太好,但是我父母不骂我,他们会让我自己去考虑以后的路该怎么走,每次月考都不给我压力,非常理解我,他们总是说只要你努力了,就不后悔,一辈子就奋斗这一年了!。我中午晚上吃饭,都会和父母贪心,讲讲学校的事,同学的笑话等等。

初三同学周一到周五的学习计划表

周一至周五每日的学习计划表

时间

活动内容

6:20~6:30

起床洗漱

6:300~6:45

去学校

7:05~7:50

晨读

7:50~8:20

吃早餐

8:20~12:00

上课

12:00~12:30

吃午餐

12:30~14:00

在学校房子自己复习功课。周一:语文;周二:数学;周三:英语;周四:化学,物理;周五:政治,历史

14:00~14:20

去教室上课

14:20~17:00

上课

17:00~17:50

课外活动

17:50~18:20

吃晚餐

18:20~20:55

在学校晚自习

20:55~21:20

放学回家

21:20~22:20

回家复习功课。周一:语文;周二:数学;周三:英语;周四:化学,物理;周五:政治,历史

22:20~22:30

洗漱上床

22:30~6:20

上床晚觉

周六的学习计划表

8:00~8:30

起床

8:30~9:00

吃早餐

9:00~11:00

复习语文

11:00~12:30

自由活动,玩电脑

12:30~14:00

吃午餐,午休看电视

14:00~17:00

复习数学

17:00~18:00

自由活动,玩电脑

18:00~19:30

晚餐,看新闻

19:30~21:30

复习物理、化学

21:30~22:00

自由活动、洗漱上床

22:00~8:00

上床睡觉

周日的学习计划表

8:00~8:30

起床

8:30~9:30

吃早餐

9:00~11:00

复习英语

11:00~12:30

自由活动,玩电脑

12:30~14:00

吃午餐,午休看电视

14:00~17:00

完成老师布置的作业

17:00~17:30

去学校上晚自习

17:30~18:20

吃晚餐

18:20~20:55

在学校上晚自习

20:55~21:20

放学回家

21:20~22:20

回家复习功课。复习政治、历史。

22:20~22:30

洗漱上床

22:30~6:20

上床晚觉

初三中考学习计划安排表

学习计划初三(篇11)

初三各科学习计划

初三是一个关键的学习阶段,也是一个重要的起点。在这个阶段,学生需要全面提升自身的学习能力,策划可以针对各科学习的计划,进行系统性的学习,切实提高学习效率和成绩,从而为未来更艰难的学习和考试打下良好的基础。

语文学习计划

语文作为一门基础课程,是同学学习的重点之一。在学习语言过程中,同学会接触到语文的各种知识,包括文言、现代汉语、作文等。那么,在学习语文的过程当中,我们应该按照一定的目标进行学习,才可以事半功倍,提高我们的学习效果。

目标:提高阅读理解能力和写作能力;提高汉字书写能力与记忆效率。

- 阅读理解能力:在学习阅读理解过程中,我们可以采用“慢读”,“精读”的方法,通过反复阅读,抓住重点句子,理解文章的主旨,从而提高我们的阅读能力。

- 写作能力:学习语文,不可遗忘写作能力的重要性。在学习写作的过程当中,我们应该注重写作技巧,通过多读书、多写作、多积累经验的方法,提高我们的写作能力。

- 汉字书写能力:学习汉字书写,我们应该注重细节和笔画的正确性。同时,我们可以利用时间碎片,多写小字,多写字句,通过练习来提高汉字书写的效率和书写质量。

数学学习计划

数学作为一门重要的基础课程,同学们在学习过程中必须掌握好基本概念,建立好相关的数学思维和逻辑推理能力,从而提升我们的数学应用能力。

目标:掌握数学基础知识,提升数学思维能力和计算速度及正确率。

- 数学基础知识掌握:数学知识是层层递进的。针对数学知识的复习我们应从基础开始,由浅入深,扎实基本功,掌握好每个知识点的本质,基本思路和基本方法,从而确保我们对知识点的稳健掌握;

- 数学思维能力提升:数学思维能力包括逻辑思维、分析问题能力、抽象思维等方面的能力。在学习过程中,要注重开发自己的思维能力,多尝试,多积累,多思考,不断提升自己的思维能力和解题能力。另外,要注重刻苦训练和有规律的复习,对重点难点知识进行深度分析和总结,加强能力训练和题型训练。

- 计算速度与正确率:数学往往需要进行计算和解题,所以需要同学们在学习过程中注意口算、抄写、认真阅读题目,也需要注意检查自己的计算过程和答案,提高计算过程的准确性和速度。

英语学习计划

英语作为一门必修课,是人们用来交流的主要工具之一,也是我们获取国际最新信息,了解西方文化的一个重要途径。针对英语学习的过程,我们同样可以针对性地进行计划,以提高英语的能力和应用。

目标:提高听、说、读、写能力,掌握英语基本规则,扩大词汇汇和阅读能力。

- 听说读写四项能力的提高:听说读写四项能力是英语学习的重点,我们可以通过外教课程和网上英语学习资源,提高我们的英语听说读写能力。

- 掌握英语基本规则:英语语法规则是英语学习过程中的基础和核心,我们应该注重基础语法知识的学习,并学习并应用到实际生活中。

- 扩大词汇汇和阅读能力。掌握英语词汇并能灵活地应用于实际场景当中是学习英语的重点之一。因此,在学习英语的过程中,我们应该做到多读、多识、多用。同时,也要注重培养自己的阅读能力,提高自己的阅读水平。

物理学习计划

初三物理是一门复杂的学科,需要同学掌握丰富的实验知识和技巧。学习物理过程中,在教育老师的指导下可以采取如下学习计划:

目标:提高实验技能,积极思考和尝试解题之道

- 提高实验技能:学习物理,我们必须要掌握好实验技能。学习物理实验过程中,我们可以采用“通过实验来理解知识点”的方法,通过现实中的实验现象,从而理解理论知识,真正掌握物理本质。同时还可以多观察,在实验过程中,注重观察和实践操作技能的提升。

- 积极思考和尝试解题之道。在学习物理的过程当中,问题拓展和思考能力是至关重要的。我们可以通过思考解决不同难度的物理问题,从而拓展思维和完善物理知识。同样也可以多做题,灵活掌握物理解题方法和技巧,从而提高不同难度档次题的解决水平和效率。

化学学习计划

化学给人的感觉较为抽象,但同学们通过多做实验和提高思维,可以提高化学的应用能力。因此,在发动化学学习计划时可以从以下方面开始:

目标:掌握基本理论知识,提高化学的实验技能,和不断提高应用能力。

- 掌握基本化学理论知识:学习化学,在课堂上应该注重理论知识点的重点和难点的掌握,注重基础知识的积累和基本理论的掌握。可以通过听课、读书,做课前预习,做课堂笔记等方法使自己能够吸收重点知识。

- 提高化学的实验和技能:学习化学需要通过实验来深入了解各种物质。学生应该在学习化学的过程中注重实验,不断探索化学的实验规律,不断提高化学实验的技巧和能力。

- 不断提高化学的应用能力。在学习过程中,我们可以围绕化学的相关知识点和实验,不断尝试进行应用实践,建立起化学知识的框架,从而提高化学应用能力。

综上,初三各科学习计划的制定,不但能够提高同学们的学习效率和成绩,也是为了将来更艰难的学习和考试打下良好的基础,因此同学们要注重计划制定和实际执行,在生活中保持良好习惯,不断提高自己的能力和素养。

学习计划初三(篇12)

随着时代的发展和社会的变迁,教育在很大程度上成为了青少年成长过程中最为重要的一部分。在初三这一重要的学习阶段,学生的学习压力和学习任务都达到了顶峰,而制定一份合理科学的学习计划,对于学生取得优异的成绩、减轻学习压力和提高学习效率是非常有帮助的。

语文学习计划

语文学科作为所有学科中最基础的学科之一,通常被视为考试的“拦路虎”,因此语文课程的学习显得尤为重要。首先,在课前我们应该通过预习复习来提高课堂效果,加深记忆印象;在课堂上一定要认真听讲,积极思考,灵活运用语言表达能力,千万不要轻易放弃,一定要相信自己;在课后,要根据老师布置的作业来及时巩固和提高自己的语文水平。

数学学习计划

数学学科作为高考的主要考试科目之一,可以说是决定高中阶段学生整体数理思维能力和拓展性的重要指标。初三的数学学习需要从认真背诵公式逐渐进入到以提高理解、培养兴趣和拓宽思路为主的学习状态,这对于从根本上为高中的数学学习打好基础是非常有必要的。

英语学习计划

英语学科对于学生的影响力就好比口语到股票,处处在生活中发挥着无穷的作用。从维持和谐的社会关系到开启平稳的职业发展,无论是在工作还是生活中,开口说一句流利的英语几乎都是必不可少的。因此,在初三学年度,我们需要全面摆脱教育前的英语学习模式,积极地参与到各种英语学习活动中,去感受英语语境和语感,实现从英语应试学习到英语实用学习的转变。

物理学习计划

物理学科学习看似枯燥乏味,实际上却是大有可学之处。学生们可以通过观察周围的世界,来探索质点、力、电、磁、光等自然现象背后的奥秘,实现从感性认识到理性认识的转变,为将来数量的理科学习提供有力的支撑。

化学学习计划

化学中数不胜数的元素、反应、分子和化学式看起来十分复杂和晦涩,然而事实上它们是生活中不可或缺的重要部分。初三学年度中,学生可以通过拓展学习方式,如阅读、观察、试验等,来加深化学基础,同时培养对化学实验的兴趣爱好和探索精神。

政治学习计划

作为思想政治的重要组成部分,初三的政治学习对于塑造学生的思维方式和价值观念有着重要的影响作用。学生们应当积极参加政治学习活动,关注国家和民族的发展,了解历史和思想的发展,逐渐形成健康的思维认知和人生价值观。只有这样,才能为将来的政治学科学习奠定坚实基础。

历史学习计划

历史学科是我们认识社会历史和发展的一个非常重要的学科,对于当今学生的成长十分重要。学生们可以通过多看书、勤贴报纸等方法来学习历史的正面影响力,同时要抵制虚假的历史信息,提高自己的史学素养。

综上,初三学年度,当今的学生不仅需要具备扎实的基础学科知识和能力,还需要注重综合能力的提高和实际实际操作能力的锤炼,这才能够在日后的学习和生活中发挥更为优异和积极的作用。

学习计划初三(篇13)

又是一年寒假到了,马上就是要参加中考的学生,不能出现严重偏科,为了不让爸妈担心,让自己的学习成绩更上一层楼,所以在这个寒假给自己制定了一系列的学习方法,

一、语文:每天保证半小时阅读。多看课外书积累一些好词好句为以后写作文打好基础。也要将文言文的内容最基础的知识进行巩固。为此外,要学好语文,光读课本是远远不够的,还应把课外阅读纳入语文学习的计划当中所以在这个寒假中会多读一些课外书来增加自己的乐趣。

二、数学:我在数学属于中下水平,所以我会把更多的时间留给数学这门课程。所以在这个寒假会多做一些基础题来巩固自己的数学知识。将初中所学的所有公式用本子记录下来并背诵。每天至少做一套试卷,相信是能够把高中数学学好的。

三、英语:英语一直是自己的强项,但人外有人天外有天。所以在寒假我会不断巩固自己的单词和词汇,每天默写新的单词50个,同时通过一些app来加强自己对英语的了解,也可以多看一看国外的一些新闻报道或者是欧美片来增强自己的英语水平,这样不仅自己丰富了寒假的生活也把自己的英语水平提高了。

四、物理和化学:物理、生物和化学是新开的课程,对于我来说是比较新鲜的课程,在这个寒假我将借邻居哥哥家的下学期课本,提前做个预习,以保证我在下学期课程中能很轻松的跟上脚步能争取多的时间来做数学题。

以上是我对这个寒假的学习计划,总的来说就是把自己喜欢的不断加强,自己所欠缺的就不断巩固基础知识,希望自己每天都能坚持下去让自己的寒假生活变得既有趣又有意义。

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初三学习计划(集合13篇)


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初三学习计划【篇1】

经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

【一】分析不足

对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1.在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

2.在考试时,有时不能做到专心致志。

3.老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4.在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

关于各科目的一些缺陷:

一.语文

1.在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

二.数学

1.缺少课外难题的训练。

2.自我总结能力尚欠提高。

三.英语

1.语法训练欠佳。

2.需加强课外阅读能力。

四.物理

1.接触题型不够多。

2.课堂笔记的条理性需要加强。

【二】制定措施

针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1.课后回家做到条理化的复习。

2.考试时要做到专心。

3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4.周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自己的现代文摘抄本。

5.在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

1.在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3.从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

1.在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

初三学习计划【篇2】

一、学习时间。

每天是六节小课,共3个小时。请您根据孩子自身的状况填写时间段,每次不要超过30分钟。比如早晨:8:00-8:30

二、学习内容。

以下六个方面根据孩子的兴趣把序号分别填写在相应的时间段下面。

以下内容要根据孩子的能力量力而学,不必硬性规定必须完成。

1、认真做《欢乐寒假》上的题。

2、复习大语文第一册。把课文有感情读熟。认识生字表中的生字,每个字连打三遍,保存在电脑中的word文档中,文件名为“第一册生字。”这样练习打字的同时复习了字音。复习背诵的16首古诗,理解意思,在电脑中打出来存为“第一册古诗”。(已经完成)

3、预习小语文书第二册。把课文读熟、要求背诵的课文试着背过,利用拼音、字典和《一点通》认识生字会读会组词。也可以写一写。

4、预习大语文书第二册。把课文读熟,借助生字卡片用我们掌握的多种识字方法认一认课文中的生字,组词。把学会的生字在课本后边的生字表中画上圆圈。开学后我们比一比谁认识的生字多。试着背过所有的古诗,诗的意思可以到百度中进行搜索。开学我们就要开展学过的32首古诗的朗诵会。

5、每天写一篇日记。放假了你的身边肯定会有许多有趣的事情,写下来发到博客里和大家一起分享好吗?同学之间可以相互评论,互相鼓励。字数随心而定。但是贵在坚持。

家里要快快上网。下学期我们的作业和通知都会直接发在网上。

6、和书籍交朋友。假期里经常和父母逛逛书店。用压岁钱买喜欢的书籍,充实自己。不要买玩具和鞭炮等意义不大的东西。每天读书至少30分钟。其中最好能和爸爸妈妈亲子阅读15分钟。可以把你每天读书的收获和感受写到日记中。

三、情况记录。

可以填写学习进度,计划执行情况(很认真、有时走神、没有学),或者是奖励内容。可以由父母填写,也可以由孩子自己填写。一定要实事求是,如果有其他事情耽误了就填上补学时间。让孩子自己自觉选择时间尽快补上。做到今日事今日毕。

四、奖励措施。

一定要保护孩子的学习积极性和自主性。告诉孩子这是自己的事情,是培养自己良好学习习惯的好做法。爸爸妈妈只是作为朋友及时提醒自己。而不是给孩子戴上紧箍咒,要多用商量的语气,不要用威胁或者命令的口气。最好在孩子学习的时候父母也能干家务或者读书,做有意义的事情给孩子树立榜样。父母应有耐心,并采取多种措施鼓励孩子(比如可以在孩子面前向亲戚朋友夸赞孩子:假期里不是光玩而是自觉的学习。),及时肯定孩子的进步,树立孩子的信心。集中学习时间不宜超过30分钟。家长不必当作是一种负担,我们的目的是帮助孩子合理安排时间,学习内容因孩子的实际能力而定。

良好的开端是成功的一半,好习惯贵在坚持。让我们携手帮孩子养成有计划安排学习,学会自学的良好习惯,使其受益终生。

初三学习计划【篇3】

不知不觉间我也成为了一名初三的学生,而这也是我的最后一个学期。中考要不了多久就要来临,而中考决定着一个人未来三年在怎么样的高中里学习,所以现在需要更加努力的学习,好在未来的时候进入一个更好的学校。在前面的两年多里我一直努力学习从未有过任何的懈怠,但是学习成绩始终不尽人意,我想这一定是我的哪里出现了问题。在寒假我讨教了一下那些在读的大学生和研究生亲戚,询问了一下我自己的问题,最终我发现或许是我缺少一个严谨的学习计划的问题。于是我制定了这一样的一个学习计划:

一、 学习时间

养成一个良好的作息习惯,这样能够更好的学习知识。在早上提前达到教室,在自己的座位上背上几个英语单词,因为在早上的时候人的记忆力是最棒的。而在早读课上跟随着同学们一起读课文或者背英语单词,中午的休息时间也不能浪费,在吃完饭之后去操场散下步晒下太阳,让自己的眼睛休息一下,在学习的同时也要保护好身体。之后回到教室里,做上一做曾经做错的数学错题,正所谓数理不分家,所以学好数学就显得尤为重要。而晚上回到家之后也不能松懈,不能因为自己已经学习了一天就为此感到沾沾自喜,而向放松一下,要知道中考的重要性,中考完有的是时间给我休息。在做完家庭作业之后可以休息一会等待吃饭,在吃完饭之后去外面散散步消化一下,在回到家之后给自己一个小时的时间做题,一个小时的时间预习第二天需要上的课程。

二、 学习方法及态度

曾经我只是闷头学习,而不会在乎这些学习方法之类的,但显然我之前那个态度是错误的,一样东西存在肯定是有着他存在的道理的。在我请教完别人之后我也是彻底改变了自己的态度,不在那么轻视态度的重要性了。而一个良好的学习方法也是很重要的,在上课时不能分心认真学习做好笔记,好记性不如烂笔头。在纸上写下来肯定是不会丢失的,而自己记着难免会忘记,有一个笔记就可以在需要的时候观看。在一节课后的课间时间一定不能想着和同学一起去玩,而是要回顾总结一下这节课老师教授了什么知识,自己的一些收获,这会让你感到学习的乐趣,这种慢慢了解的更多的成就感。

初三学习计划【篇4】

经过暑假之后,又一届学生将由初二升入初三。进入初三之后,中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前,因此,每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。

学生想要做到准备更充足,领先他人一步进入初三,利用好暑假,对之前所学的内容进行复习总结,对即将要学习的新知识进行有计划的预习学习,以及着手准备初三将要进行的全面复习,就成了势在必行的事情。

在暑假的学习当中,英语的学习计划应当注意几下几点:

1、认真翻看英语考纲即英语基本要求,所有初三考试的阅读首字母填空的7个单词来源于考纲内;

2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了,单词和词组是英语的基本,只有有效地掌握了它们,才能够让阅读和作文等变得更简单;

3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型,阅读题在试卷中占的分值比较大,语法题则往往比较难,都是值得同学们注意的;

4、多做卷子,在做卷子的同时,要善于将错题、语法题和阅读题归纳总结,在收集错题时要找到出错的原因,力争下一次不再犯同样的错误;

5、多练习英语听力,可以听一些录音,也可以看一些英文电影或是听英文歌曲,以此培养自己的英语听力能力;

6、作文多写,同语文作文一样多写、多练、多积累,写作文自然而然地就能够变得简单起来。

暑假的学习当中,做题做卷子时,做语法题时应注重语法点,注意时态,词形转换,词汇搭配,词义对换和情景题的理解。阅读题应注重通篇阅读,整体感知,瞻前顾后,当然还有一定的词汇量和时态注意。写作文则应千万不能有语法错误,出现3个复合句以上,多用好的词组,只需1句名言或谚语,有条理,会合理运用顺序词,就是一篇英语满分作文的标准。

初三学习计划【篇5】

在这学期里,要加强自己不擅长科目,在语文上,除了把课文中内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研与多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量与速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面水平。从良好基础上向着更高目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键一点,就是要科学安排时间,没有合理安排,再好计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会就是要合理安排学习、娱乐、休息时间,要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新目标努力。

初三学习计划【篇6】

现在这个学期我们每一个初三的学生已进入了中考倒计时阶段,这段时间不仅要把初中三年的知识再复习一遍,而且心态也好调整好,俗话说:“台上一分钟,台下十年功”。经过了九年的努力,就等待中考两天的考试,用两天的时间去证明这九年的辛苦、努力,因此,我们每个人一定要学会正确的学习方法、复习的方法、心态调整的方法。

一、以课本为原点,把知识捋一遍

包括每个学科的概念、原理、术语、数字、符号、步骤都要熟记在心。

二、以错题为重点,展开专题攻克

初三学期考试已成为日常学习的一部分,这个时候做题要总结错题,因为这些错题是你提升分数的关键,对于易错的知识点,一定要把这部分知识学通、学透,减少失分。

三、学习历年中考试题

初三最后一个学期,一定要把近几年的中考试题重新做一遍,让家长或老师的给自己打分,看看自己能得多少分。同时,也要摸索中考试题特点,找这些年中考试题的差别、共性、联系、趋势、方向、规律,从而自己划分出中考的重点、难点、热点。

四、书写规范、时间把控

字迹的清晰度、书写的规范度、试卷的整洁度会在一定程度上影响阅卷老师的心情,因此,平时练习时就要养成规范的习惯,这样中考时才可以保持试卷整洁。同时,答题速度也是对考生的一个考验,要学会答题的方法先易、后难,千万不能钻到一道题里浪费时间。

五、在考题中复习

初三进入复习阶段,老师会组织各类形式的小考、测验,而且考试测验也比较频繁。因此,同学们要认真分析自己的每一次训练和考试,分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么。

六、调整考试心态

心态是对考试的考验,平时要学会多与家长、老师沟通,与同学们友好相处,保持信心,这对于备考状态都是至关重要。

初三学习计划【篇7】

1。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4。循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5。认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

初三学习计划【篇8】

一、制定计划。从而使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳打稳扎,它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划必须要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自我,磨练学习意志。

二、解决疑难。这是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误,或由于思维受阻遗漏解答,透过点拨使思路畅通,补遗解答的过程。解决疑难必须要有锲而不舍的精神,做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考,实在解决不了的要请教教师和同学,并经常把容易错的地方拿来复习强化,作适当的重复性练习,把从教师同学处获得的东西消化变成自我的知识,长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。

三、专心上课。“学然后知不足”,这是理解和掌握基本知识基本技能和基本方法的关键环节。课前自学过的学生上课更能专心听课,他们明白什么地方该详细听,什么地方能够一带而过,该记的地方才记下来,而不是全盘抄录,顾此失彼。

四、系统小结。这是透过用心思考,到达全面系统深刻地掌握知识和发展认识潜力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,透过分析综合类比概括,揭示知识间的内在联系,以到达对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由“活”到“悟”。

五、独立作业。这是掌握独立思考,分析问题解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的必要过程。这一过程也是对学生意志毅力的考验,透过作业练习使学生对所学知识由“会”到“熟”。

六、课前自学。这是上好新课,取得较好学习效果的基础。课前自学不仅仅仅能培养自学潜力,并且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。自学不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听教师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

七、及时复习。这是高效率学习的重要一环。透过反复阅读教材,多方面查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。

八、课外学习。课外学习是课内学习的补充和继续,包括阅读课外书籍与报刊,参加学科竞赛与讲座,走访高年级同学或教师交流学习心得等。它不仅仅仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内所学的知识,并且能够满足和发展学生的兴趣爱好,培养独立学习和工作的潜力,激发求知欲与学习热情。

九、注意研究学科特点,寻找好学习方法。

数学学科担负着培养运算本事、逻辑思维本事、空间想象本事,以及运用所学知识分析问题、解决问题的本事的重任。它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性,对本事要求较高。学习数学必须要讲究“活”,只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找好学习方法。

初三学习计划【篇9】

从初二进入初三,学科增加了一科,学习更紧张,学习压力更大,进入初三,意味着我们要更努力一分,更投入一分。在每次考试中发挥自己的最好水平。初中生涯还有两百多天就结束了。在这段期间,我们一定要过得精彩、充实。享受学习带来的乐趣,为目标而奋斗。现制订以下学习计划:

学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

在语文方面,我会多阅读好的文章,品味文章的写法,构思,从中吸取到一些写作的技巧,以及阅读理解方面的技巧,学习好基础知识;在数学方面,我会在学习好基础知识的前提下,更深一步地钻研一些深难的问题,训练自己思考问题的能力,在训练中不断提高自己多方面全方位思考问题的能力;在化学方面,因为对于我来说是一门新的学科,基础知识方面的掌握还有一些问题,对于化学有一些拓展的问题有时弄得不是很透彻,我会多向老师请教,把有些问题弄明白,不只是单纯的背在物理方面,我会对看一些做过的,比较难的题,尽量多看参考书,看一些比较新颖的题;在英语方面,我会多积累英语单词,短语,学习课外的一些语法。

初三学习计划【篇10】

又是熟悉的字眼——新学期,这将会是充满着战斗的绝杀,从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中,而从稚气未脱的初二转格了,变了,初三到了,残酷的现实,我们都必须一一面对!

目标就是前进的基础,有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对,我们都想,但成功的背后是要付出艰辛的汗水,甚至泪水,还有一如既往甚至加倍的努力。我会的,一定朝前走!

改正自身的缺点会更益学习。曾经的我,爱睡懒觉,还爱玩乐,但在这个学期开始,我会养成好的习惯,尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己,就要不顾一切的努力!既然无法改变环境,又不甘落后,那就从改变自己开始。

课前预习,课堂学习,课后巩固,三者都要兼得。预习,也不能三心二意,更不能敷衍了事。课堂,要积极发言,即使是再简单的问题都要去回答,去演板。因为这样可以提提神,在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了,老师能及时帮我纠正。课后的巩固,是不可缺少的。除了学校发的作业,还有自己买的资料都要去写,因为这样长期的持之以恒,才能成为一种习惯,多练才可以提高成绩。

上学期的物理没考好,应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上,绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标,这学期一样要多听多练多说,提高这科的成绩。数学,没有理由说,没有借口错,仔细点,认真点,快一点,问题也不会大。语文,目标定为100。化学,新的一科不能落下。政史,继续保持。不敢保证能不能获得第一,但我会力争第一。一个字:拼!

读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼,读书让我看到了未来的希望,读书让我明白了许多哲理……初三,是拼搏的奋斗,是放飞梦想的翅膀,迎接新挑战的时刻!

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

初三学习计划【篇11】

A计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

B计划:督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

3.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

初三学习计划【篇12】

1、单科

(1)语文:多注重于拓展提升一方面,做一些阅读理解,古文题,用题堆积起记忆,加重阅读量,提高作文档次,使作文中多增加得分重点,提升作文分数。基础知识做到多读多背,词语、生字写法掌握古文背诵熟练为目标,课内古文中的词语今义要学习举一反三,古诗背诵力求字准背熟,体会意境,揣摸作者内心,理解情感。

(2)数学:注重于题的类型积累,每一种题型要做到不漏,提高思维能力,课本例题细看,每做一题应想想它的变式,它的拓宽,练习册等资料上的错题典题,用本子单独抄写,重做一遍,力求错题不错,典题不忘。提升计算能力,计算题细心,不在不该失分地失分。

(3)英语:阅读理解,完型填空,语法方面练习,多读多积累单词,多积累语感,语法多练习,以书为本,课文背诵,单词背熟,力求不错,作文方面多用新词,多用精词,字迹工整。

(4)物理:拓广题型,笔记中的例题记好思路做法,不要光记答案,思路更胜一筹,再把练习册上的错误抄写,重做,理解性知识要死记,不能放松,资料、卷子上的重要题要重做。

(5)化学:新科目,要扎实基础,作业细心,该背则背,能背则背,不输在起跑线上,多练题,增加科目熟练程度,尽力把新科学为优势科目。

(6)政治、历史:背诵居多,理解较少,主要注意开放性的题。初三学习计划600字_初三学习计划作文600字

2、目标(月)

语文:105数学:110英语:117物理:95

化学:95政治:100历史:100

中考:

语文:105数学:115英语:118物理:67化学:47政治:50历史:50地理:30生物:30

初三学习计划【篇13】

新的学期开始了,这是初中的最后一年了。奋斗就此开始,直至毕业。 首先,给自己定一个考上好高中的目标。 其次,上课认真听讲,积极完成老师布置的作业。 然后,多和同学讨论,沟通。是自己的知识融汇贯通。 再次,积极思考老师的问题。 最后,多做课外的练习来充实自己,使自己的课外的知识更上 一个台阶。 以此为新学期目标,并为此奋斗下去。 如有不好,敬请见谅! 我重新帮你写另一篇了哦,希望对你有所帮助哦。初三是我们初中生涯最后的一年也是最重要的一年。在这一年里如果我们蹉跎时光,一年后的我们必是满面愁云,而在这一年里我们努力奋斗,一年后的我们纵然未能取得最最满意的成绩,但一定能问心无愧。所以,迎着初三的到来,我为自己的学习生活拟定充实的计划。

希望它能够引导我扎实地走过初三。

1、上课认真听讲,勤做笔记。因为好记性敌不过烂笔头。

2、家庭作业自己做,不抄袭。在一天天的巩固练习中提高自己的学习水平。

3、遇到不会做的题,不懂的问题,不不懂装懂。会向老师同学寻求帮助。

4、做到课前预习以在上课时能够顺利地跟着老师的思路走;做到课后复习,温故而知新。

5、明确自己的目标,脚踏实地地朝之迈进。在前两年我存在着许多陋习,(举几个例子,写点自己的缺点),在这今后的一年里,我会慢慢改正,做一个朝气蓬勃的初三学子。

初三学习计划(范本13篇)


经过长时间的整理和编辑编辑终于准备好了今天的“初三学习计划”,如何写出一份比较好的范文呢?大部分的时候都会去找一些范文进行借鉴。参照范文的论证方式和技巧,希望本文能给您提供借鉴!

初三学习计划 篇1

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累.教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面基础的10分.后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇.读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候一定要在把握文章中心的基础上.读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.

政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.

初三学习计划 篇2

金秋绽放,咱们迈着梦想的步伐,踏入最后一个学年属于咱们的一鸣中学。

到初三了,梦想的羽翼渐渐展开,等待着飞翔的那一天。你是画家吗?你有描绘你美丽而灿烂的未来吗?可是,实现梦想需要时间,需要过程,中考则是一个必须跨过去的门槛,它高不高,则看你的内心,心中所想,不一定实现,但心中不想,一定不会实现,所以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛,则看你的行动,有行动不一定成功,但不行动一定不会成功,所以一定要勤奋。

”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“。在学习的路上注定不是平坦的,当你面对困难是迎难而上还是望而却步?过去的我虽没有望而却步,但也会半途放弃。没有恒心,没有毅力,我永远只会在原地踏步踏。

新学期中不但恒心、毅力是我的必修课,刻苦钻研,不懂就问更加是我路途中一个带有所的门,只有找到钥匙,我才能进入另一个新天地。

在平时学习生活中,没有绝对的天才,只有努力的普通人,我不是少见的天才,所以要用汗水换取更加多的知识,用辛勤创造未来。我要坚强,不被磕磕绊绊给打倒,我要力求上进,怀着一颗对知识不满足的精神,力争向上,我要奋斗,不能一味的用平凡来创造奇迹,那将被时间所控制,我要做时间的主人,让我的每一分每一秒都活得有意义,更加精彩。

我不能完全被知识牵绊,要懂得劳逸结合,增加多种业余爱好,不要成为高分低能的书呆子,我不懂实践,但相信勤能补拙。

新学期,我容光焕发;新学期,我焕然一新;新学期,会有怎样的惊喜等着我呢?我期待,我企盼……

初三学习计划 篇3

初三节奏比以前快多了,这点是不言而喻。每个人拥有时间都是一样。然而,为什么同样辛苦拼搏了一个学年,结果却无法皆大欢喜呢?

这包含许多原因,其中重要一条就是会不会合理安排有限时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过,我明天将要干什么?初三学习节奏比以前快多了,如果总是怀着无奈心情,被一叠叠单调乏味试卷牵着鼻子走,那么很可能你将一无所获。剩下来200多天看上去遥遥无期,实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意成绩,必须学会充分利用自己有限时间。

首先,为自己制定一个总计划表。这样做目只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年目标。先制订最主要,比如,要考什么层次学校。这一步非常重要,它决定了你初三这一年奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。

然后,再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在你与未来你想做连接起来。它可以令你感受到计划实施进程。能否达到最终目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细---每周计划。给自己制订一个精确时间表,表中安排一定要具体。其中空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足时间去完成学习计划。时间选择也是有讲究。每人可根据自己不同情况,将自己精神最饱满时间用在学习上。

除此之外,还有几点需要注意:

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外事,固定时间计划就会被担搁。无法实现计划,只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长,重要是效率。好成绩取得并不只在于你花了多少时间,重要是你在有限时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

4、当天计划当天完成,不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间。每个人都有自己学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好学习方法,但那不是绝对。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩时候痛快玩,学时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习时侯常有陶渊明"虽处闹市,而无车马喧嚣"境界,只有我手与脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是"学习"本钱。没有一个好身体,再大能耐也无法发挥。因而,再繁忙学习,也不可忽视放松锻炼。有同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)

7、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有同学基础不好,学习过程中老是有不懂问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一方法是,向人请教,不懂地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好适应者)

8、保持愉快心情,与同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人与集体结合起来,与同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业与资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急寻找中逝去。我认为,没有条理学生不会学得很好。

初三学习计划 篇4

中考难度试卷110以上的学生:

特点:学生知识基础扎实,学习习惯较好,扣分部分多为完型、阅读CD篇、写作。学习目标基本为模拟及中考基本稳定在115分以上。

复习规划建议:对于高分学员来说,110-115的提升是一个对于做题精准度的提高,主要针对部分应当是阅读CD篇阅读。应当主要从词汇、长难句入手,尤其是学生对于长难句的理解。学员可以做一些阅读分类的练习,背诵不同题材文章的词汇。在培养阅读语感的同时,完型也会有所提升。

中考难度试卷90-109的学生:

特点:学生知识基础比较扎实,完型、阅读,出错较多,写作中等。词汇掌握不牢固,数量未达标。

复习规划建议:

首先,我们要做的就是夯实词汇。中考1600个必备单词,必须制定适合自己的计划,尽快完成背诵。

其次,阅读、完型入手,提高分数。阅读AB篇练习,做到不扣分。CD篇阅读、完型,每天进行计时计数的练习,并积累不会的单词。对于同义句替换、长难句理解,能够达到一个比较好的认知效果。

中考难度试卷90分以下的学生:

特点:学生基础较差,单词掌握较少,语法体系不完备。

复习规划建议:1、针对每套中考题、中考模拟题,摸清中考单选考点,将考点的语法弄清楚,保证单选得分。2、阅读AB篇,掌握关键词法,拿下阅读AB篇。3、阅读CD,根据主题,保持练习数量,积累词汇。4、完成句子,背诵中考常考句式30句,做到每句话划成分,查时态。

初三学习计划 篇5

首先,要做一点,检查一点。在写作业时,可以做一道或者两道题,就回头看看有没有做错的题目,一点一点的检查,这样就不用在做完的时候大片的检查。因为大片检查有一个缺点:不容易找出错误。

其次,要查漏补缺。做一个学习本,分好类,重点、难点、错题就可以写在这个本子上,再用几页来写原因,有时考试不仔细,就可以把原因写在上面,并提出改正的方法。每次考试时,翻开这个本子,就可以看见的错误,之后,便会不再犯同样的错误了。

最后,便是在考试的时候细心。写完之后,要一题一题的读,即使没有耐心,也要细细的读,就像在检查别人的试卷。

在这个新的学期里,努力并且尽快适应初三的新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:

一、上课时认真听讲,不做小动作,积极发言,做好笔记。

二、认真完成作业,认真对待每一门功课。

三、写完作业后,复习一下当天所学的内容,并预习第二天上课的内容。

四、遇到不懂的要及时请教老师和同学。

五、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力能力。

新学期就是新的起点,让我们憧憬美好的明天,让我们再一次踏上征途。

初三学习计划 篇6

一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。

有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。

将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。

这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省 计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划 少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。经过初三一整年紧张的学习,现在毕业了应该放松一下心情,好好和家人聚聚。 但是也要做好迎接高中生活的准备。学习是永无止境的,短暂的放松后应该要回到学习中。

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。 再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9—10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接高中。

初三学习计划 篇7

初三的节奏比以前快多了,所以要制定合理的初三学习时间表、初三学习计划,从而提高初三学习效率,轻松过初三。

这包含许多原因,其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过,我明天将要干什么?初三的学习节奏比以前快多了,如果总是怀着无奈的心情,被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走,那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期,实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩,必须学会充分利用自己有限的时间,制定合理的初三学习计划。

首先,为自己制定一个总初三学习计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。

然后,再将其分成若干个小计划。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外,还有几点需要注意:

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

4、当天的学习计划当天完成,不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)

7、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪里。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。一个做事没有条理的学生不会学得很好。

初三学习计划 篇8

时光荏苒,又一新的班级学期来临了。鉴于上班级学期我未能取得什么成绩,这班级学期我得好好努力了。这班级学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到:这班级学期我的大学生活将会十分充实!

一、考试课、考查课的学习

这班级学期的考试课比上班级学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这个理科生来说有一点困难,但困难是用来克服的,我相信我可以学好这些知识,只要我努力了,盗用一下李宁的广告语:一切皆有可能。

二、通过英语四级考试

英语四级考是本班级学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这班级学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。

特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

三、通过电脑一级考试

对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水平不高,但一些基础的东西还是可以的。所以我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作平台就差不多了。

四、体能锻炼

在我们警校体能的要求非常高,体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了,正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机,多去操场跑跑跳跳,活动筋骨、强健体魄。

五、社团活动

上班级学期我加入了“心桥手语社”, 这班级学期手语社会组织考“手语初级证书”。 学手语,是我很早以前就有的梦想,如今梦想得以实现,我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助,有利于我们和聋哑人交流,方便工作地开展。

我有信心能把这些计划付诸实践,至于效果如何,这需要我的努力!

初三学习计划 篇9

从初二进入初三,学科增加了一科,学习更紧张,学习压力更大,进入初三,意味着我们要更努力一分,更投入一分。在每次考试中发挥自己的最好水平。

在课堂上一定要认真听讲,遵循老师的脚步。绝不抄袭别人作业,即使有深难的题,也要自己独立思考,不懂就要问老师,晚自习认真巩固当天知识,完成每天的学习任务。初中生涯还有两百多天就结束了。在这段期间,我们一定要过得精彩、充实。享受学习带来的乐趣,为目标而奋斗。 在语文方面,我会多阅读好的文章,品味文章的写法,构思,从中吸取到一些写作的技巧,以及阅读理解方面的技巧,学习好基础知识;在数学方面,我会在学习好基础知识的前提下,更深一步地钻研一些深难的问题,训练自己思考问题的能力,在训练中不断提高自己多方面全方位思考问题的能力;在化学方面,因为对于我来说是

一门新的学科,基础知识方面的掌握还有一些问题,对于化学有一些拓展的问题有时弄得不是很透彻,我会多向老师请教,把有些问题弄明白,不只是单纯的背在物理方面,我会对看一些做过的,比较难的题,尽量多看参考书,看一些比较新颖的题;在英语方面,我会多积累英语单词,短语,学习课外的一些语法。 月考目标:语文86分

化学95分

期中目标:语文87分

化学95分

座右铭:

1、思想单纯,认准目标,只想到学习

2、贵在坚持,要有毅力

3、勇于钻研,不耻下问

4、不怕寂寞

制定人:蒲艺

家 长:蒲强

20xx年9月24日 数学95分 政治97分 数学95分 政治98分 英语95分 历史99分 英语95分 历史99分 物理95分 物理95分 中考总分610分(顺庆区前180名)

初三学习计划 篇10

【语文】

夯实基础知识是重点

初三的学习复习时间是十分紧张的,黄金周恰恰给孩子们提供一个复习梳理初一初二知识点的“温故而知新”的机会。孩子们们可以将最近一段时间内所学习的内容重新回顾一下。具体操作上可以将开学以来刚学习的相关内容的教科书再通读一遍,将所记录的笔记进行整理和补充。还可以把之前做错的题目再重新做一遍,在重做的过程中注意要加以比较、反思和总结,以达到举一反三、温故而知新的效果。

松弛有度、劳逸结合

语言精美、寓意深刻的文章历来有平衡情绪、净化神经的作用。平时学习生活特别紧张,没有时间阅读,节假日可以利用饭后睡前的时间,看看《读者》、《青年文摘》、《课堂内外》等杂志,挑几篇自己喜欢的文章,感悟作者的意图,咀嚼文章的语言,体会文章的写法,将自己投入到文章中去。这样不仅身心得到放松,还会开阔阅读视野,丰富语文的阅读与写作。

【英语】

开口朗读少不了

长假期间,学生制定一套周密的复习计划是整个复习的第一步。

由于英语学科的特点,早晨的时间用来学习英语较为合理。计划中应有整个长假每一天的计划,该时间段内学习什么科目的什么方面的知识内容,同时也包括休息和锻炼的时间,科学合理地安排学习时间是取得最佳学习效果的重要条件之一。可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文,或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文,若能坚持,一定会收到较好的效果。通过反复朗读、背诵,可以刺激大脑,强化记忆,达到“水到渠成”,一口流利的英语自然就会脱口而出,慢慢培养自己的“语感”。

强化训练有助成绩提高

就英语学习而言,有的同学觉得自己的英语发音不标准,语音语调不正确,可以利用假期在家认真跟读录音磁带,甚至安排一定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等,以矫正自己的发音问题;对于那些感到自己英语单词的拼写或词汇量不足的孩子,可以在国庆假期里安排每天按照读音规则拼读或默写30~50个左右的单词或词组,把开学以来老师所教的所有单词、词组进行牢固掌握;还如有的孩子阅读能力或完型填空能力较弱,那么可以针对性地选择与适合自己或略高于自己能力的有关短文进行训练,如果每天做5至7篇的话,一周积累下来,收获也会不小。

【数学】

分析数学错题是法宝

很多孩子把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。其实这是不对的,数学学习不在做题多,而在于做题的效益提高。也就是说题是做不完的,要把题做精。做题的目的在于检查学过的知识、方法是否掌握得很好。如果掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题就能巩固缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

而对于中档题,尤其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,这样就会得到更多的经验和教训。更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于孩子今后的学习。此外,要把平时作业和测验中的错题,很好地做订正。很好地思考错误的原因,也是提高数学成绩的重要环节。

初三学习计划 篇11

时光匆匆,岁月如梭,伴着金秋的到来,我成为了一名初二的学生。初二是初一和初三之间的跳板,其重要程度可见一斑。为了能在初二的学习更进一步,我决定制定自己的学习计划。

首先,合理安排时间。以前很少在学习前确定明确的目标,学习常常没有固定的时间安排。常拖延时间以至于作业都无法按时完成,时间也不能充分利用,可谓事半而功倍。 其次,在课后认真复习、预习,自主面对学习上的困难,尽量举一反三,不要不懂装懂。 第三,“吾日三省吾身”。对于自己在学习中的问题和错误进行反省,并尽量下次避免。许多错误的地方看起来我都知道,但还是做错了。过去的我往往不认真去反思,改正它,导致一错再错,重蹈覆辙。现在这些我都要避免,我要学会反思。

初二的学习意味着新的开始,新的冲刺。因此,我应该努力拼搏,相信自己,把握住成功的关键所在,俗语曰:“世上无难事,只要肯攀登”,勤能补拙才是打开胜利之门的钥匙,我应当把握住它。

新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

初三学习计划 篇12

预习初三英语科目时,准初三生首先可以明确一个量的目标,比如每天预习一个单元单词外加一定量的课外阅读 和听说训练等。其次可以制订一个学习时间分配的计划,如每天早晨朗读半小时、预习课文一小时、阅读英语读物半小时等。还可利用教辅资料等进行自我检测,不 断了解学习目标的达成情况。最后还可以将计划贴在墙上以提醒自己或请家长监督执行情况。

国内的英语学习缺乏语言应用环境,因此听力和 口语就成了部分学生的老大难。准初三生们千万不要忘了听说方面的训练。收听英语广播节目、看outlook等英语电视学习节目都是不错的选择;还可以购买 疯狂英语的磁带跟读;每天早上对着墙壁大声朗读。遇到老外还可以大胆尝试用英语进行交流。

听力训练是一个长期的过程。在听力训练的过程中,最重要的是持之以恒。同学们每天至少要花半小时用在听力上。准初三生们可以收看中央10台的《希望之星》英语节目,或者中央9套英语频道播放的节目。虽然有些可能听不懂,但久而久之会有意想不到的收获。

学好英语科目,还要坚持大量阅读,只抱着课本看是不够的。准初三生们可以利用暑假多读书,如读读简写版的小说、英文报纸等。可以是无需完成任务的泛读,也可以是需字斟句酌并完成各种练习的精读。读得多了,语感也就有了,阅读能力一定会大大提高。

英 语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生 则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。

作文与阅读的联系最为密切,阅读水平的高低直接影响到作文的水平高低。这就需要准初三生们加强阅读训练。利用阅读来提高作文水平是一个不错的学习方法。对经典范文,同学们要进行背诵和记忆,从而掌握优美的句型结构,为写好作文打下坚实的基础。

平时,准初三生们可着手写一些小作文,程度好的学生还可以用英语写一些小日记,字数至少要在80个单词以上。可以写新近发生的事情、对将来的设想,或自我介绍(自己的爱好、兴趣等)。最起码完成同类内容的三到四篇小作文。

初三学习计划 篇13

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确 自己学习的特点、发展的方向,发现自 己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标 不能定得太高或过低,要依据:

(1)知 识、能力的实际;

(2)"缺欠"的实际;

(3)时 间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目 标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期 目标和近期目标。在内容上确定各门功 课和各项学习活动的具体目标。学习目 标可分为:

(1)掌握知识目标;(2)培养能 力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分 数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的 内容、专题,大致规划投入的时间;短 安排是指具体的行动计划,即每周每天 的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或 成绩不理想的课程 或某些薄弱点;二是 指知识体系中的重点内容。订计划时, 一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配 合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进 行社会工作 、为集体服务的时间;有保 证睡眠 的时间;有文体活动 的时间。时 间安排上不能和班级、家庭的正常活 动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时 间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的 是用来完成老师当天布置的学习任 务,"消化"当天所学知识的时间。 自由学习时间:指的是完成了老师布置 的学习任务之后,所剩下的归自己支配 的学习时间。在自由学习时间内一般可 做两件事:补课 和提高。补课是指弥 补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻 研,发展自己的学习优势或特长。不管 是补课还是提高,最好要围绕一个专题 进行,这样做,学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果,对 改变学习现状具有重大的作用,因此这 一时间的安排,应当成为制订学习计划 的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理 安排。

在安排计划时,不要长时间地从事单一 活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。 比如,学习了一下午,就应当去锻炼一 会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文 科、理科的学习要错开,相近的学习内 容不要集中在一起学习;(3)同一学科的 材料 ,用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的,自觉提高时间利用效 率,是每个中学生 学习上进行自我修 养的重要内容。

(1)早晨或晚上,一天学 习的开头和结尾时间,可安排着重记忆 的科目,如英语科等;(2)心情比较愉 快,注意力 比较集中,时间较完整 时,可安排比较枯燥的内容或自己不太 喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集 中的时间,可安排学习自己最感兴趣的 学科或做习题。这样可以提高时间的利 用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果,定期检查,及时调整。

检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果 如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原 因,以利改进。从而实现自我管理,自 我控制,自我激励、自我调整。

开学前先把英语单词和古诗背了。避免开学后为背诵苦恼。上课一定认真听,这比补课管用多了。完成作业之前先复习一遍,初三的作业多,不先复习,写作业的时间就会很多。写完作业一定要预习,不然第二天上课觉得太突然!有时间一定要自己找题目做,特别是数理化!要保证良好的睡眠保证第二天的听课质量。锻炼身体不让自己病了影响学习,中考体育也尽量得满分!望采纳,谢谢

上学期熬夜,完成老师任务后,复习背诵内容,做篇章练习。下学期,11点半前就睡觉,不熬夜,一看为主,作综合试卷。

多做中考题,每天早上起来背文科的知识点,晚上完成作业后复习初一初二的知识点,在学校要积极向老师请教问题。

你如果想要“一飞登天”的话是不可能的,今年我也是一名初三生,看到你的问题,我也很……你的语文数学英语应该是你的弱项吧,还是你没发挥好?这几门平时应该多做做课外资料。至于电脑和电视,我是这么对自己安排的,一星期回到家总还是要放松一下的,但电脑,可千万不要用来玩游戏,下载点资料,查找些有用的东西是很有帮助的,我是这么做的。而电视尽量用来看新闻,其实新闻也不枯燥。

初三一年,只有自己默默努力方可成功,我也是对自己这么要求的,前天我们也考了月考,等待成绩的我很紧张,这一年我还是想说,一起加油呀!

初三学习计划(范例13篇)


谈到“初三学习计划”那么这篇文章一定比较需要一读,各种文档材料是我们完成工作的必要条件,范文在我们身上的作用越来越大。背诵范文是学习写作技巧的重要方法,写范文要注意哪些格式要求?敬请您阅读并收藏本文!

初三学习计划(篇1)

一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。

有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。

将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。

这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省 计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划 少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。经过初三一整年紧张的学习,现在毕业了应该放松一下心情,好好和家人聚聚。 但是也要做好迎接高中生活的准备。学习是永无止境的,短暂的放松后应该要回到学习中。

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。 再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9—10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接高中。

初三学习计划(篇2)

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确 自己学习的特点、发展的方向,发现自 己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标 不能定得太高或过低,要依据:

(1)知 识、能力的实际;

(2)"缺欠"的实际;

(3)时 间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目 标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期 目标和近期目标。在内容上确定各门功 课和各项学习活动的具体目标。学习目 标可分为:

(1)掌握知识目标;(2)培养能 力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分 数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的 内容、专题,大致规划投入的时间;短 安排是指具体的行动计划,即每周每天 的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或 成绩不理想的课程 或某些薄弱点;二是 指知识体系中的重点内容。订计划时, 一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配 合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进 行社会工作 、为集体服务的时间;有保 证睡眠 的时间;有文体活动 的时间。时 间安排上不能和班级、家庭的正常活 动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时 间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的 是用来完成老师当天布置的学习任 务,"消化"当天所学知识的时间。 自由学习时间:指的是完成了老师布置 的学习任务之后,所剩下的归自己支配 的学习时间。在自由学习时间内一般可 做两件事:补课 和提高。补课是指弥 补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻 研,发展自己的学习优势或特长。不管 是补课还是提高,最好要围绕一个专题 进行,这样做,学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果,对 改变学习现状具有重大的作用,因此这 一时间的安排,应当成为制订学习计划 的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理 安排。

在安排计划时,不要长时间地从事单一 活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。 比如,学习了一下午,就应当去锻炼一 会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文 科、理科的学习要错开,相近的学习内 容不要集中在一起学习;(3)同一学科的 材料 ,用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的,自觉提高时间利用效 率,是每个中学生 学习上进行自我修 养的重要内容。

(1)早晨或晚上,一天学 习的开头和结尾时间,可安排着重记忆 的科目,如英语科等;(2)心情比较愉 快,注意力 比较集中,时间较完整 时,可安排比较枯燥的内容或自己不太 喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集 中的时间,可安排学习自己最感兴趣的 学科或做习题。这样可以提高时间的利 用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果,定期检查,及时调整。

检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果 如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原 因,以利改进。从而实现自我管理,自 我控制,自我激励、自我调整。

开学前先把英语单词和古诗背了。避免开学后为背诵苦恼。上课一定认真听,这比补课管用多了。完成作业之前先复习一遍,初三的作业多,不先复习,写作业的时间就会很多。写完作业一定要预习,不然第二天上课觉得太突然!有时间一定要自己找题目做,特别是数理化!要保证良好的睡眠保证第二天的听课质量。锻炼身体不让自己病了影响学习,中考体育也尽量得满分!望采纳,谢谢

上学期熬夜,完成老师任务后,复习背诵内容,做篇章练习。下学期,11点半前就睡觉,不熬夜,一看为主,作综合试卷。

多做中考题,每天早上起来背文科的知识点,晚上完成作业后复习初一初二的知识点,在学校要积极向老师请教问题。

你如果想要“一飞登天”的话是不可能的,今年我也是一名初三生,看到你的问题,我也很……你的语文数学英语应该是你的弱项吧,还是你没发挥好?这几门平时应该多做做课外资料。至于电脑和电视,我是这么对自己安排的,一星期回到家总还是要放松一下的,但电脑,可千万不要用来玩游戏,下载点资料,查找些有用的东西是很有帮助的,我是这么做的。而电视尽量用来看新闻,其实新闻也不枯燥。

初三一年,只有自己默默努力方可成功,我也是对自己这么要求的,前天我们也考了月考,等待成绩的我很紧张,这一年我还是想说,一起加油呀!

初三学习计划(篇3)

现在的中学生学习很劳累!如何才能让学习更加轻松呢?好的学习方法让我们拥有一个好的学习成绩!我们在初中学习时,应该掌握哪些学习技巧呢?

经验一:如何进行功课复习

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。如果用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。而在每晚安排复习两三门功课,情况要好得多。

除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

经验二:如何提高学习效率

我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去。本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

如何提高学习效率呢?最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但任何人也无法集中精力一节课,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”,千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误

初三学习计划(篇4)

一、确定目标。

列计划的目的无非是透过白纸黑字,使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有超多课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养潜力。初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学习计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点能够拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。

二、了解自己的学习状况。

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自己实际状况的初三学习计划,务必要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习状况,明确地估计自己的潜力。做到“知己”后,我们就能够制定计划了。

三、制定要求。

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己明白,每一天你具体干些什么,明白每周、每月的安排等。我们就应去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是必须要贴合自己的实际状况,适当地高一些也能够,但绝不可过高或过低。太低了,计划的资料松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的潜力得到最好的发挥。

其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。就应说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在适宜的时候做,黄金时间都应用来学习。

四、注意事项。

①务必强调的是,制订初三学习计划务必按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能到达目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成必须的学习任务。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改善,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你就应明白为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,这天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放下。坚持!坚持必须能产生奇迹。

五、严遵学习计划好处。

1、学习计划表能够帮忙你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习计划表能够确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

4、学习计划表能够使你了解自己的学习进度,让你清楚地明白哪些事等着做,又能够帮忙自己对先前的学习做个评价。

六、学习习惯。

1、按计划学习的习惯

2、专时专用、讲求效益的习惯

3、独立钻研、务求甚解的习惯

4、善于请教的习惯

5、查阅工具书和资料的习惯

初三学习计划(篇5)

金秋绽放,咱们迈着梦想的步伐,踏入最后一个学年属于咱们的一鸣中学。

到初三了,梦想的羽翼渐渐展开,等待着飞翔的那一天。你是画家吗?你有描绘你美丽而灿烂的未来吗?可是,实现梦想需要时间,需要过程,中考则是一个必须跨过去的门槛,它高不高,则看你的内心,心中所想,不一定实现,但心中不想,一定不会实现,所以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛,则看你的行动,有行动不一定成功,但不行动一定不会成功,所以一定要勤奋。

”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“。在学习的路上注定不是平坦的,当你面对困难是迎难而上还是望而却步?过去的我虽没有望而却步,但也会半途放弃。没有恒心,没有毅力,我永远只会在原地踏步踏。

新学期中不但恒心、毅力是我的必修课,刻苦钻研,不懂就问更加是我路途中一个带有所的门,只有找到钥匙,我才能进入另一个新天地。

在平时学习生活中,没有绝对的天才,只有努力的普通人,我不是少见的天才,所以要用汗水换取更加多的知识,用辛勤创造未来。我要坚强,不被磕磕绊绊给打倒,我要力求上进,怀着一颗对知识不满足的精神,力争向上,我要奋斗,不能一味的用平凡来创造奇迹,那将被时间所控制,我要做时间的主人,让我的每一分每一秒都活得有意义,更加精彩。

我不能完全被知识牵绊,要懂得劳逸结合,增加多种业余爱好,不要成为高分低能的书呆子,我不懂实践,但相信勤能补拙。

新学期,我容光焕发;新学期,我焕然一新;新学期,会有怎样的惊喜等着我呢?我期待,我企盼……

初三学习计划(篇6)

1、目标

初三暑假学习计划时间表

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

初三学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的'测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

初三学习计划(篇7)

1入睡的最佳时间:晚上22:00-23:00

2、起床的最佳时间:早上5:00-6:00

3、用脑的最佳时间:上午8:00思维严谨周密

10:00精力充沛

下午2:00反应敏捷

晚上8:00记忆力最差

4、饮水的最佳时间:早上起床后或每餐前1小时各饮一杯水

5、散步的最佳时间:饭后45分钟

6、锻炼身体的最佳时间:上午10:00

下午15:00

7、洗澡的最佳时间:晚上临睡前一次温水浴

8、美容的最佳时间:晚上临睡前用护肤品

9、饮茶的最佳时间:餐后1小时

10、吃水果的最佳时间:饭前1小时

一、考前的生理调整。

按照平时的作息时间作息。若是早晨睡不着,可以早点起床,运动、吃早点。心理学界有一个普遍的共识,就是人一天的最佳记忆时间,为早上5点---7点,晚上7点---9点,充分利用好这两个时段,解决需要记忆的东西,可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡,午睡以30分钟为宜,这样既能使大脑休息,又能很快清醒。午后应以做练习为主,可以集中时间做套题,做题应注意文理结合,难易结合。通过做题可以稳定心态,树立自信心,经过这样一段时间的训练,相信到临考时就不会有异样的感觉。

二、考前焦虑、烦躁的情绪调整。

1、有氧运动。

早晨若睡不着觉,可以起床适当地跳跳绳、散散步、踢踢毽、跑跑步、骑骑车等,无论做什么运动,都要挺胸抬头、精神抖擞,显得非常自信,以次获得一天的好心情。有氧运动有一个规律,即;运动后每分钟的心跳次数在120个左右。

2、洗热水澡。

有条件的考生每晚睡前最好洗个热水澡,一则可以消除疲劳,二则人的身体泡在温热的水中,是最放松的状态,有一种安全和温暖的感觉,可以净化心灵,更有助于睡眠,有利于第二天的学习。

3、适当的听音乐。

如果学习感到累、什么也记不住时,不妨听听古典音乐。比如:古琴曲、古筝曲、扬琴曲等,悠扬、舒缓的、空灵的音乐,可以稳定情绪,音乐以听不懂为好,因为不需要记忆,最好是在休息时间听。但注意不要一边学习,一边听音乐,尤其是不能听摇滚和流行歌曲。

4、找人倾诉、聊天。

要找能理解你的,同时又能给予你指导的。乐观之人(如:同伴、老师、父母等),说出你内心的焦虑与烦躁,合理的宣泄一下自己的不良情绪,给自己的心理来一个清扫。切忌不要压在心里得不到宣泄,会直接影响中考成绩的。

第一次学习在记忆最强时,即24小时记忆整合时;

第二次温习是在一星期之后;

第三次温习是在3个月之后;

第四次温习是在6个月之后。

初三学习计划(篇8)

语文:积累知识,扩充知识储备

在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

数学:做题+总结最佳学习方法

几位优秀毕业生都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

英语:重视阅读,注意查缺补漏

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

物理:根据具体情况对症下药

复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

化学:做好预习,加强记忆理解

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

初三学习计划(篇9)

预习初三英语科目时,准初三生首先可以明确一个量的目标,比如每天预习一个单元单词外加一定量的课外阅读 和听说训练等。其次可以制订一个学习时间分配的计划,如每天早晨朗读半小时、预习课文一小时、阅读英语读物半小时等。还可利用教辅资料等进行自我检测,不 断了解学习目标的达成情况。最后还可以将计划贴在墙上以提醒自己或请家长监督执行情况。

国内的英语学习缺乏语言应用环境,因此听力和 口语就成了部分学生的老大难。准初三生们千万不要忘了听说方面的训练。收听英语广播节目、看outlook等英语电视学习节目都是不错的选择;还可以购买 疯狂英语的磁带跟读;每天早上对着墙壁大声朗读。遇到老外还可以大胆尝试用英语进行交流。

听力训练是一个长期的过程。在听力训练的过程中,最重要的是持之以恒。同学们每天至少要花半小时用在听力上。准初三生们可以收看中央10台的《希望之星》英语节目,或者中央9套英语频道播放的节目。虽然有些可能听不懂,但久而久之会有意想不到的收获。

学好英语科目,还要坚持大量阅读,只抱着课本看是不够的。准初三生们可以利用暑假多读书,如读读简写版的小说、英文报纸等。可以是无需完成任务的泛读,也可以是需字斟句酌并完成各种练习的精读。读得多了,语感也就有了,阅读能力一定会大大提高。

英 语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生 则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。

作文与阅读的联系最为密切,阅读水平的高低直接影响到作文的水平高低。这就需要准初三生们加强阅读训练。利用阅读来提高作文水平是一个不错的学习方法。对经典范文,同学们要进行背诵和记忆,从而掌握优美的句型结构,为写好作文打下坚实的基础。

平时,准初三生们可着手写一些小作文,程度好的学生还可以用英语写一些小日记,字数至少要在80个单词以上。可以写新近发生的事情、对将来的设想,或自我介绍(自己的爱好、兴趣等)。最起码完成同类内容的三到四篇小作文。

初三学习计划(篇10)

我的初步学习计划时间表如下:

1.每天早上5点起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史,地理,生物每学完一课后,作文库要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的`题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及语文(代数,几何),语文,英语,物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基矗在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

5.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是这学期在原有的基础上每门功课提高5分。

初三学习计划(篇11)

语文:背诵、读书、积累

升入初三后,语文更重视平时知识的积累。利用暑假,列一个计划,将七、八年级相关的古诗文、要求背诵的课文、重点文言文逐一攻克。阅读与鉴赏其实是重头戏,也比较灵活。暑假多做些阅读理解的训练对于能力提升帮助很大!现代文有几种体裁的文章,建议这个时候,每种体裁都找几篇练练感觉!

都说得语文者得天下,作文一定要养成良好的习惯。暑假正是作文提升的好时候,首先要多读书,多做素材积累,这样才不会导致下笔时无话可说。其次可以看看往年中考作文题以及其他省市的一些中考作文题,模拟一下,是你来写,你会怎么写!

数学:关注基础,灵活变通

中考数学试卷一般知识覆盖面广,重视对基础知识、基本技能的考查。所以只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。暑假可以把之前做过的习题再做一遍,并且进行一题多解、一题多变的练习。还要注意复习前两年的课本知识,既要能钻进去,又要能跳出来,不能埋头读书,也不能只顾做题。数学也得记笔记,特别是对概念的理解和数学规律的总结,把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

英语:提前预习、紧抓课本,重视阅读

暑期可以提前预习九年级英语,首先可以明确一个量的目标,然后将暑期学习的总量分解到每个月、每周,乃至于每天当中去。其次可以制订一个学习时间分配计划,如每天早晨朗读半小时、预习课文一小时、阅读英语读物半小时等。可以适当地购买一些学习教材及资料扩大视野,但课本才是学习的根本。因此建议同学们抓住课本,在此基础上适当使用资料才会起到锦上添花的作用。

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

如何制定学习计划:

1、合理利用和安排时间

“凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些,具体到早、午、晚做什么、学什么、复习什么。

2、平衡各科,注意基础

妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。对刚升上初三的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多花一点精力。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。

到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显着。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,弥补弱势科目的不足。

3、搞好生活,保证学习

从某种意义来说,高考、中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习会搞垮身体,不值得,实际上也不利于学习。总之,生活越有规律,学习成效就越大,成绩上升就越快。

4、加强思维能力培养

课堂上,老师讲解的内容相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以,课堂上学生一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,掌握他们的思维方式及其认知规律,并认真做好笔记。课外,更要多向任课教师请教,以加深理解,拓展知识面。

培养思维能力的另一途径,就是经常运用逻辑思维进行独立思考,使自己的思维能力不断得到锻炼和提高。

5、仔细分析错误,避免重犯

对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。可建议学生设一个错题本,通过分析错题,明白自己的弱点,经常拿错题本翻翻,可进一步巩固基础知识,以避免下一次重犯错误。

6、善于归纳和总结

归纳和总结,这是使知识条理化、网络化和立体化的关键一环。

可从两方面进行总结:

(一)内容上,分科、按体系、分章节。

(二)时间上,每节课后、每次作业后、每轮测验后、每日、每周、每月,都应及时梳理、巩固知识点。

7、满怀信心,提高素质

保持一颗平常心,放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,即可问心无愧。

初三学习计划(篇12)

有人说“黑色的高三”、“灰色的初三”,这意思当然是不言而喻的;但我想告诉各位,真正进入初中毕业阶段的人生学习生涯中的第一次拼搏并没有如此可怕和乏味,而是充满色彩和富有机遇,只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力,通过“中考”,每一个学生都能升入适合自己的学校。也就是说,在“初三”这块调色板上用心调色,初中毕业阶段的学习生活决不会是“灰色”的。

俗话说“良好的开端是成功的一半”,作为一名即将进入初三的学生,如何开好这个“头”呢?用好暑假的这段时间就是一个绝佳的机会。

一、准初三生暑期计划:放松、学习和收心三阶段

过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。

李华开学就升入高一了,可说起去年暑假他仍后悔不已。那个暑假他不是打游戏就是和同学聚会,直到开学前一天,还上了一通宵的网。开学快一个月了,他还迟迟不能进入学习状态,耽误了不少时间。

据了解,新初三生容易走两个极端,要么使劲儿“学”,要么使劲儿“玩”。早在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿”一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式”初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天从柳南跑到柳北或者城中鱼峰,忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。

新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。这个阶段可视为刚刚过去的七月份。

第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。

二、准初三生暑假如何有效进行适当学习

一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀!

下面提出一些具体的建议:

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思考学“活”知识

初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

由于《思想品德》、《历史》属于开卷考试科目,上课时认真按老师要求去做。

对于存在短腿科目或者整体比较差的同学,按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多。

我感觉现在的学生其实很聪明,包括个别成绩暂时不理想的同学。据了解,个别成绩比较落后的同学也不是不想学,只是掉队太久了有些迷路,不知道从哪里下手而已。我这里介绍个“捷径”,可行、具体、容易捉摸、易于评测,不妨试试。

数学和物理:没有必要做什么辅导资料上的题目。实际上,只要把教科书上的所有题目做完就行了,很简单吧。每天读教科书上的一个章节,读懂之后,做本章节后面的练习题。记住,一定要全部做完!对于每道题,除了抄写题目,给出解法和答案之外,还要在后面注明:这道题为什么出现在这里?它应用了本章节的哪些定理?把每科的题目做在一个大本子上,一个暑假用三十天,做完所有理科科目的教科书完全没有问题。

语文:按照教科书行事。注明“背诵”的一定要流利地、正确地背下来,注明“熟读”的一定要熟读。不只是课文有用,课文间的文法知识也很有用,要全部读下来,熟悉语文书的每一个犄角旮旯。

英语:每天背诵默写一篇课文。英语不是我们的母语,所以对它的要求要比对语文的严格。如果课文后面有习题,那么就要像做理科题一样做这些题目。同样,对于每道题目,在后面注明:这道题考的是课文里的哪个词汇和哪个相似的语法结构。

这些方法一定要严格执行,不能间断。每天必须做完所有的学科才能休息,不能今天做数学题,明天做英语题。这个暑假非常关键,因为它是升高中之前的最后一个长假期(寒假太短),掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会。你只要不学,就会一直往后退。

也许个别学生会抱怨,这样连玩的时间都没有了。不错,逻辑上说,既然下课了,学生就没有继续念书的义务,就像劳动法里规定工人没有加班的义务一样。但是学生也得问问自己的心:上课的时候真的听进去老师的每句话了么?如果不是,那就把没有听进去的部分从课本上找回来。这一点没有什么可商量的,工作了也是如此:如果老板给的任务到期没有完成,加班加点也得把它做完,同样没什么可商量的。况且在第一个阶段大家已经进行了充分的放松。

另外,无论大家在假期做了多少复习和预习工作,也不代表开学后可以放松学习,一定要认真听讲,跟着老师的进度走。

三、准初三生怎样确定学习奋斗目标

初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习初三新课程,又要复习巩固以前所学的知识,所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”,真有点“成也初三,败也初三”了。那么,该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢?笔者根据多年来对初中“教”与“学”的研究,认为这样优化设计初三的奋斗目标,益处多多。

第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性

不少初三学生往往有这样的认识误区:对初三如何学,没啥具体的考虑,一切都“走着说着”,顺其自然,甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能会“吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“初三攻坚战”,争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战”,增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己初中一、二年级的学习基础,制定与初三接轨的学习计划,明确自己初三应怎样学,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在明年的中考中才能打有把握之仗。

第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心

调查表明,有不少升入初三的学生对自己的.学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化”,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。我们劝告这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,思想要振作起来,相信自己,要坚信在初三的一个学年,只要及时补习、查漏补缺,是有希望赶上的,现在选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有成功的希望。

第三、要重视选择奋斗目标的条件依据

选择初三的学习奋斗目标从实际出发,以科学求实的态度来选择。那么,怎样选择符合自己实际的目标呢?我们的意见是:

一要认真总结回顾本人以前的学习情况,对所学的各学科知识认真反思,弄清自己的“学情”,弄清楚到底掌握了哪些知识,哪些学科、哪些方面还比较薄弱,学习上还有哪些遗漏和不足,真正做到“认识自己”;

二要根据自己的补差需要制订目标,逐一解决过去学习上的“夹生饭”问题,防止对自己要求高而达不到、要求太低又达不到预期目标的问题;

三是要贯彻量力而行的原则,不可贪多求全,不可好高骛远,“跳一跳,摘葡萄”,要确立经过稍加努力就能实现的目标。

总之,选择目标要以自己的学习基础、学习能力为基础。

第四、认真制订阶段目标和长远目标

初三涉及到秋、春两个学期,在实际的运作过程中,既要学习初三新知识,又要补习以前没学好的知识;既要系统复习初中知识,又要进行考前培训,进行考前的模拟“练兵”,这就要科学地、合理地规划学习目标。那么如何处理好阶段目标和长远目标的关系呢?我们建议:

1、阶段目标。

第一阶段:20xx年9月至20xx年元月(即秋期)这一阶段,在学好初三上学期内容的同时,要系统复习初中1-3册学习的基本内容,争取至秋期末,把初中1-3册的教材复习结束,并认真做好查漏补缺。

第二阶段:20xx年2月-5月(即春期),在学好春期内容的同时,复习4-6册的学习内容,到20xx年5月底,把4-6册学习内容学习、复习结束。

第三阶段:20xx年6月1-25日之前,这二十多天可作为考试的模拟练兵阶段,这个阶段的练兵中可按照通常中招考试试题的类型进行强化训练,使自己熟悉考试题型及答题技巧,减少不必要的失误,提高考试的得分率;也可以做一些“仿真型”模拟试卷,尤其是可以把近二、三年内我区部分地市中考试卷做一遍,弄清试卷的命题导向、试卷的结构、题型、答题技巧,命题变化、命题发展趋势等,解决遇到新题型不适应的问题。

2、长远目标。这里的长远目标,主要指初三学习的总目标,换句话说,主要指中考前预期达到的目标。这个总目标不是空洞的口号,更不是一个虚幻的理想,而应是一个具备实现条件的具体目标。为了实现这个总目标,要注意以下几点:

一是长远目标和阶段目标要紧密结合成为一个整体,长远目标通过一个个阶段目标的完成而实现;

二是长远目标应做为阶段目标的动力和指南,每一个阶段目标都是为这个长远目标服务的;

三是每一位初三学生为了实现学习奋斗的长远目标,都要有时间观、质量观,这种理念应该渗透到日常的作业、练习、阶段考试中去,力求各种训练都要既保证时间又保证质量;

四是为了实现长远目标,力求实现训练的规范化。我们调研发现,不少学生都是因为做题不规范,粗心大意而频频失分,以致于造成失败的结局。所以,如果每个初三学生都能实现做题的规范化,定能大大提高中考的得分率;

五是建议为了实现学习的长远目标,要重视基础知识。强化双基是应试的基础,近几年中考命题中,各科的“基础题”、“中档题”占命题分数比例的90%,而拔高题(即所谓难题)不超过10%,而过去不少考生的失分恰恰在都失在基础题上。如果每一位初三学生都夯实基础,掌握答题的能力和技巧,中考得分率将大幅度提高;

六是建议每个初三学生做到“学、练、考”三统一,要掌握各科命题的规律及要求,把“练、考”渗透到学习中,尤其要把握各科的特点,在学习过程中增强理解、分析、归纳、推理、感悟、概括、迁移、运用、总结等能力,增加对考试的适应性。如果每个初三学生都能做到了以上六个方面,那么,初三奋斗的总目标就会顺利得以实现。

第五、要坚信条条道路通罗马

进入初三、我们锁定的目标就是升学深造。但是初中毕业并不只有上重点高中这一个独木桥,还有普通高中、普通中专、职业高中、技术学校等等。

一般来说,学习成绩优秀的考生,在初三阶段做最后的冲刺,争取考上重点高中。

平时学习成绩中上等,经过初三阶段的查漏补缺,可能也会考上重点高中,但是这个层面的考生一般会被普通高中所录取,也不失为一种选择。

成绩平平的考生,如果想学得一技之长,可以选择普通中专,可以升入职高或技校。根据自己的兴趣爱好,学一门实用技术将来同样可以大有可为。况且现在的中专生毕业时一样可以考大学。

可见,条条道路通罗马。无论初中毕业上高中或是上中专、技校,只要努力,其结果是一样的。正所谓是金子在哪里都可以发光。所以,初三毕业生要找准自己的位置,不管升入重点高中或是升入中专、职高、技校前途都是光明的。

初三学习计划(篇13)

【语文】

夯实基础知识是重点

初三的学习复习时间是十分紧张的,黄金周恰恰给孩子们提供一个复习梳理初一初二知识点的“温故而知新”的机会。孩子们们可以将最近一段时间内所学习的内容重新回顾一下。具体操作上可以将开学以来刚学习的相关内容的教科书再通读一遍,将所记录的笔记进行整理和补充。还可以把之前做错的题目再重新做一遍,在重做的过程中注意要加以比较、反思和总结,以达到举一反三、温故而知新的效果。

松弛有度、劳逸结合

语言精美、寓意深刻的文章历来有平衡情绪、净化神经的作用。平时学习生活特别紧张,没有时间阅读,节假日可以利用饭后睡前的时间,看看《读者》、《青年文摘》、《课堂内外》等杂志,挑几篇自己喜欢的文章,感悟作者的意图,咀嚼文章的语言,体会文章的写法,将自己投入到文章中去。这样不仅身心得到放松,还会开阔阅读视野,丰富语文的阅读与写作。

【英语】

开口朗读少不了

长假期间,学生制定一套周密的复习计划是整个复习的第一步。

由于英语学科的特点,早晨的时间用来学习英语较为合理。计划中应有整个长假每一天的计划,该时间段内学习什么科目的什么方面的知识内容,同时也包括休息和锻炼的时间,科学合理地安排学习时间是取得最佳学习效果的重要条件之一。可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文,或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文,若能坚持,一定会收到较好的效果。通过反复朗读、背诵,可以刺激大脑,强化记忆,达到“水到渠成”,一口流利的英语自然就会脱口而出,慢慢培养自己的“语感”。

强化训练有助成绩提高

就英语学习而言,有的同学觉得自己的英语发音不标准,语音语调不正确,可以利用假期在家认真跟读录音磁带,甚至安排一定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等,以矫正自己的发音问题;对于那些感到自己英语单词的拼写或词汇量不足的孩子,可以在国庆假期里安排每天按照读音规则拼读或默写30~50个左右的单词或词组,把开学以来老师所教的所有单词、词组进行牢固掌握;还如有的孩子阅读能力或完型填空能力较弱,那么可以针对性地选择与适合自己或略高于自己能力的有关短文进行训练,如果每天做5至7篇的话,一周积累下来,收获也会不小。

【数学】

分析数学错题是法宝

很多孩子把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。其实这是不对的,数学学习不在做题多,而在于做题的效益提高。也就是说题是做不完的,要把题做精。做题的目的在于检查学过的知识、方法是否掌握得很好。如果掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题就能巩固缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

而对于中档题,尤其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,这样就会得到更多的经验和教训。更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于孩子今后的学习。此外,要把平时作业和测验中的错题,很好地做订正。很好地思考错误的原因,也是提高数学成绩的重要环节。

2023初三学习计划范例13篇


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初三学习计划(篇1)

关键词:考生信息采集、一模考

进入到2017年,首先会面对关于中招考试比较重要的一个环节,考生信息采集。中招考试考生信息采集很重要,关系到后期(理化生实验和中招体育考试)填报志愿、中招考试、录取等一系列环节,请考生及家长要重视!

其次,1月中下旬会进行一模考试(九年级第一次质量预测),主要是通过这样一次考试大致预测一下学生的学业水平和为中考命题指明方向。

各个学校还会根据平时成绩进行校内选拔考试。

2月

关键词:寒假、收心、体育模拟测评

进入初中阶段最后一个寒假,同时也进入了中考倒计时。在做好学习计划的同时,充分利用好寒假进行体育锻炼,制定科学训练计划,为中招体育考试做好铺垫。

3月

关键词:中招体检、西交大少年班复试

作为中考的一个重要环节,中招体检工作一般安排从3月初就开始了,参加体检前,考生要仔细参考有关注意事项,如果对体检结果有异议,可提出复检。

4月

关键词:理化生实验考试、中招体育考试、30+70=100分

理化生实验考试

开学后不久就会面对中招理化生实验操作考试,2017中招序幕也正式拉开。中招理化生实验操作考试成绩按30分,计入中招考试总成绩。考试科目为物理、化学、生物三科,考试时间为4月1日—30日,省辖市、省直管县(市)教育局可根据实际情况确定本地考试进城。每位考生的考试时间为15分钟。

中招体育考试

以2016年为例,郑州市中招体育考试决定从4月13日开始考试,预计在4月23日结束。中招体育考试结束,当场由学校统一领取分数条。

5月

关键词:二模考试、中考签约、中招政策、志愿填报

进入5月,开学第一周,迎来二模考试通知,假期还没走远,二模考试时间就已经确定。之后会焦灼的中考签约阶段、中招政策了解、如何科学填报志愿等……比较繁琐,咱们逐一来分析。

初三学习计划(篇2)

初中三年是每位学生人生中最重要的阶段,也是为未来打好基础的关键时期。初中三年需要不断地学习,成长和进步,这是每名学生都必须经历的,也是每名学生的义务和责任。在初三这关键时期,对未来有很大的影响,因此制定一个好的学习计划非常重要。本文将分享一个关于初三学习的计划。

一、目标

首先,我们需要确定自己的学习目标。我们可以根据自己的能力和实际情况制定相应的目标。例如,我们可以通过课堂学习和自学来提高自己的知识储备,也可以通过加强书写和口语表达来提高语言能力等等。具体来说,我们可以制定一些可行的目标,如:

1.每门课程都取得较好的成绩;

2.练习写作技巧,每周写一篇作文,以提高语文水平;

3.在英语口语练习和听力方面付出更多努力,以提高英语听说能力;

4.参加学校组织的校内外活动和比赛来提高自己的实践经验和团队合作能力。

二、时间规划

制定一个好的学习计划需要良好的时间管理能力。我们需要制定一个时间表,并将其坚持执行。我们可以通过周计划和每日计划来规划时间。在周计划中,我们需要安排自己的周末以及每天晚上的自习时间,有计划地安排每门学科的学习进度;在每日计划中,我们可以设定每天的目标和计划,包括做哪些事情、用多少时间、哪些事情优先级更高等等。有效的时间规划可以帮助我们利用时间,提高学习效率。

三、学习方法

学习方法也非常重要。在初三学习中,我们应该采用多种方法来学习。我们可以通过认真听课、听老师的解释和分析来掌握知识;可以通过自学和查阅资料等方式来提高自己的掌握能力;可以通过做题来巩固和加深对知识的理解和记忆;可以参加小组讨论或互相交流来学习知识。有效的学习方法有助于提高学习效率和成绩。

四、健康平衡

在初中三年学习期间,我们不能只注重学习而忽略了健康和平衡生活。我们要注意合理营养和适当运动来保持身体健康;睡眠充足,保证精力充沛;不要过度沉溺于社交媒体和电子产品上,让自己保持平衡的心态。健康平衡的生活方式可以让我们在学习中更加专注和高效。

总之,初中三年的学习过程中,制定一个好的学习计划和做好时间规划、学习方法的选择以及注意健康平衡,在取得好成绩的同时,还能充分体验到初中的美好时光。希望以上的学习计划能够帮助到你,让你取得更好的成绩。

初三学习计划(篇3)

时间方面安排:

1.初二暑假开始为中考作准备,可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2.每天给自己列一个计划表,好好利用暑假的时间。

时间越多,准备越充分,中考越能有把握。

平时学习和生活方面:

1.课堂上认真听讲,认真做笔记,回家后能争取给自己1-2小时复习时间。

2.诚信做作业,诚实面对自己的考分,切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷,经周遭同学的失败经历证明,提前做过的卷子分数漂亮,但缺乏了临考时的经验,中考往往会失利!

3.多做卷子多做题,争取熟练把握考点,将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

4.认真研究考纲,将考纲上的例题研究透。

5.温故而知新,每周末给自己一定的时间复习和作改善题。

6.尽量要对学习充满兴趣,要怀着积极的心态作题,要减少错误率。

7.初三一年尽量跟电脑,手机,电视等通讯电子设备说byebye~,当然因人而异。

8.平时可作适当的放松,如看书,看电影,做运动方面好跟体育考有关。

9.争取在晚上10点之前入睡,初三拼的是体力,经临床验证,疲劳学习只能是事倍功半,适得其反,要有充足的睡眠合同,面对每天紧张的学习才能游刃有余。

10.很重要的一点:考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下,知道准确漂亮地答题。

尤其是语文,关注一下关键区的语文二模考卷。

2022初三暑假学习计划2

同学们,再过一个多月,我们将面临初三年级的学习。初三学习分为四个阶段,即暑假、初三上学期、寒假和初三下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初三新课程学习。

其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。

第四,由于初三新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初三学习状态,形成一个良好的开端。

那应该如何利用101网校进行暑假学习呢,下面老师给你具体做下计划:

首先,通过这次期末考试,分析自己学习上的不足,哪门学科没学好,每学科哪个知识点不明确,通过咱们101网校回顾上学期学过的知识点,先弥补自己学习上的漏洞,把网校的同步练习再做一遍,达到熟能生巧。

其次,101网校暑假期间上传的暑假专题,帮你做系统的复习,一定要看,给自己制定出一个暑期学习课程表,规定好自己每天的学习时间,每天有规律的学习。 第三,101网校十分重视语文、英语的学习,这两大主科的专项突破,一定要看,语文有作文提升、每月一刊、阅读攻略、我写我秀;英语有语法攻略、阅读提升、写作训练、口语训练、每日一听、每月一刊。通过专项突破的学习能不断拓展自己的知识面,不断提高自己的文学修养。

第四,复习完上学期的课程之后,就要进入初三的课程预习,进入101网校专项课程里面,有新学期的预习课程,逐节进行学习,一遍不懂,就反复多次,弄懂每个新的知识点,在进入下一章节的学习,循序渐进,为初三新课程的学习打好基础。

一个好的开始是成功者的第一步,相信自己,敢于突破自己,敢于坚持自己的信念,最终你会走向成功。

2022初三暑假学习计划3

随着暑假的到来,也吹响了准初三学生备考的号角,忙碌了一个学期,同学们可以利用暑假适当的休息一下,但是千万不要丢掉学习,因此,同学们要制定一份准初三学生暑假学习计划,以此来指导自己的暑假生活,让暑假过得更加充实。

首先,要将假期分为三个阶段

初期:适当的放松。大家学习了一个学期,终于放假了,同学们最需要的就是适当的放松,初期,可以和家人出去旅游,游览一下名山大川,可以和同学一起锻炼身体、一起去博物馆、海洋馆、图书馆等,通过接触外界事物,来增长知识。

中期:要有计划的进行学习。因为准初三学生即将面临中考,相信暑假的任务并不轻松,因此准初三生应该制定一个具体的学习计划,利用暑假这个宝贵的时间巩固此前学到的知识,同时接触新的知识。

末期:要为开学做准备。开学前两周左右,就要开始调整作息时间,尽量做到与上学时间一致,这样开学以后就能很快适应初三的学习生活。

第二、各科该如何学习?

语文:重点是要提升阅读理解能力和写作水平,很多学生语文成绩不好并不是因为笨,就是没有足够的理解水平和写作能力,所以,暑假期间要多读书,多动笔,通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用,进而提升阅读理解能力和写作能力。

数学:学习数学一样离不开记忆,定义、法则、公式、定理,这些基础知识一定要引起大家的注意,数学思想和数学方法是学好数学的两大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的观点去构建有关方程,进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想,代数是研究“数”,几何是研究“形”, 任何一道题,只要与“形”沾得上一点边,就应该根据题意画出草图来分析一番,这样做不但直观,而且全面,整体性强,容易找出切入点,对解题大有益处。

英语:暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有益处。初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。此外,词汇和语法知识同样也是考查的重点,所以,暑假期间要尽可能多的扩展词汇量,这样把学过的词汇、语法知识复习一遍。如果有时间,大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。

化学:进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进行系统预习,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。这为提升化学学习兴趣,建立学习自信奠定一定的基础。

对于其他科目来说,也要利用暑假,通过做题、练习、背诵等方式来巩固所学的知识,预习初三上学期的内容,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。

第三,制定计划注意事项

1、必须要落到纸面上。很多学生觉的暑假计划的大方向自己已经有了轮廓,没必要用笔记下来,这是不对的,用笔记下来,第一显得更加的正式,让自己重视起来;第二落到纸面上更加的系统化,让人一目了然;第三更具有约束性。

2、时间不要安排过于紧张。考虑到明年就要中考了,有的同学把时间安排的紧紧的,根本没有时间放松、或者是安排自己的事情,这种计划并不可取,也许第一天能够坚持一下,但是如果让整个暑假都在紧张中度过,那么就很容易产生厌学的心理,因此制定计划时,要注意劳逸结合。

3、要严格执行作息时间。计划一定要严格执行,并坚持下去,不少学生计划做完就成了摆设,假期想干什么就干什么,这样的计划不仅起不到作用,还会让学生,学,学不好,玩,玩不好,作息时间一经制定就需要严格执行,并采取一定的奖惩措施来督促。

第四、要加强以下四个方面。

1、要及时进入中考备考阶段。将精力和注意力投入到暑假学习生活中去。不要沉迷于手机或者网络游戏中。

2、要及时查漏补缺。假期里发现自己还有哪些知识点相对薄弱,一定要第一时间进行强化,毕竟中考考查的知识比较全面,容不得我们有知识盲点。

3、要注重能力提升。无论是英语/语文的阅读能力、写作能力、表达能力,还是数学、化学的解题能力和思维能力,都需要在暑假得到长足的进步。

4、要寻找方法。不同的学科、不同的时段,学生需要掌握的学习方法是不一样的。因此利用暑假要通过课后练习题或者辅导书上的练习题,提升解题效率、寻找解题方法、拓展解题思路。

第五、暑假学习计划表模板。

对于初二年级学生来说,这个暑假实际上是初三的起点。下学期开学后,学生大多会在老师的引领下进行学习,很难有相互赶超的额外学习时间;而这个暑期,则为学生们提供了相互追赶、习练“弯道技术”的时间。

2022初三暑假学习计划4

作为一门即将开始学习的新课。化学需要记背的知识较多。初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生。也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习。比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块。简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解。提前背一些需要记忆的内容。化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循。初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助。并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书。根据自己的学习情况适当做一些习题。同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来。这样可以使开学后的学习更有针对性。只要在暑假做好预习。开学后认真听讲,根据老师的要求勤观书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

2022初三暑假学习计划5

第一部分:学习初三内容

时间:现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

(买参考书、试题自学或者找老师。)

3.周末排两个半天看文科书

(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

4.周末排一个半天看历史课本。

(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

时间:结束第一部分计划至开学

(1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。

准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

(2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

1.数学开始学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

虽然我打得很多但只是教详细,你不必担忧,时间还是比较宽松的,其余时间我建议:

1.自学英语

2.游泳/打球类/练习中考体育项目。

初三学习计划(篇4)

初三是学生中学生活中非常重要的一个阶段,对于这个阶段的学习计划的制定至关重要。如何写出一份合理、详细、具体、生动的初三学习计划呢?

一、制定学习目标

在写初三的学习计划时,首先需要确定自己的学习目标。我们可以在以下几个方面进行考虑:

1. 学习成绩目标:根据自己的实际情况制定自己的学习成绩目标,如期末提高数学成绩到90分以上。

2. 学习能力目标:比如提升阅读理解能力,在数学练习中加强数学思维能力,等等。

3. 兴趣爱好目标:例如想要学会一门新的乐器或者一种舞蹈。

根据自己的具体情况制定出符合自己要求的学习目标,这是制定初三学习计划的第一步。

二、安排学习时间

在确定好目标之后,我们需要根据目标安排好自己的学习时间。初三的学习任务非常重,不管是平时的课内任务还是课外的补习与自习,都需要花费非常多的时间来完成。所以,合理安排自己的学习时间是至关重要的。

在安排学习时间时需要分配好每天、每周、每月的时间,将时间表帖在明显的位置,定时更新,这样才不会在学习上出现大的问题。时间表的制定要符合个人习惯,并且需要调整适应自己的生理特征,找到自己的学习效率高峰期。

三、制定学习内容

在安排好学习时间之后,我们需要开始制定自己的学习内容。学习内容应当紧密地围绕目标,针对性强,且应当结合自己的能力水平进行设计。举例来说,如果你的目标是数学成绩在期末时提升到90分以上,那么你就应该重点集中在数学课程的学习上,多加强一些基础的数学能力,做好一些与的数学练习,这样才能提高自己的数学成绩。

制定学习内容时,我们需要将其分为几个方面,以科目划分、任务划分和重点划分为参考,列出清晰的目录,以便于制作总的计划,这样就可以把自己的学习内容系统地进行规划。

四、计划实施

当我们制定好初三的学习计划时,就需要按照计划一步步地执行。实施过程中,不可避免地会遇到各种各样的问题,比如时间紧张、复习任务过多、竞争激烈等等,因此,在执行计划时,除了坚持规划之外还要随时地根据实际情况进行调整、完善计划。还可以通过制定一些小目标,来逐步实现自己的大目标,大的目标通过一个一个的小目标累计完成。

五、总结反思

成功总是跟不断进步的不断反思有关。制定初三学习计划之后,我们需要好好地总结自己的学习经历,找出自己长处和不足之处,发现问题并找到解决方法。

总之,初三的学习计划制定需要具体、详细、实用且生动。通过对自己的全方位规划,我们可以像缺陷提前发现,这样才能降低出现错误的几率,做出更加合理更加周详的学习计划,为成功打下有力的基石。

初三学习计划(篇5)

一、扮弱计——让孩子充当一次“小大人”

父母常常抱怨现在的孩子对父母漠不关心,缺少责任感,他们不知道,孩子的责任感是要从小培养的,如果你总在孩子面前表现出一副风雨无惧的样子,孩子就会认为父母是不需要他们关心照顾的。因此,父母们不妨偶尔扮一次弱,向孩子求助,你会惊奇地发现孩子竟因此变成了懂事的“小大人”,而你也可以从孩子的帮助中获得很多东西。

二、补强计——让孩子由自卑变自信。

美国加州大家哲学博士詹姆斯.多伯林提出了“补强法则”。当一个人的行为得到满意的结果时,这种行为就会重复出现。因此,当孩子受到认可时,他(她)的自信就会被激发出来,不断重复令人满意的行为,直至摆脱自卑,成为自信上进的好孩子。

三、诱导计——帮孩子跨过厌学的泥潭。

几乎每个孩子都多多少少有些厌学情绪,这是可以理解但却不能放任自流的,因为这种情绪会阻碍孩子学习的热情,给孩子的成长带来难以估量的影响。然而强制孩子学习也不是好办法,这只会加深孩子的反感,聪明的做法是诱导孩子学习的兴趣,让孩子自动自发地学习。

四、冷淡计——让孩子有一点自控能力。

今天的孩子大多是独生子女,受到家人无微不至的关怀和照顾,然而这样的生活却让孩子养成了任性的习惯,这个坏习惯将给孩子未来的生活埋下巨大隐患。专家建议孩子任性时不妨试试冷处理,这会使孩子因得不到注意而自动收敛脾气。

五、授挫计——给孩子一个体验失败的机会。

美国教育家卡乐尔.桑德堡说:“顺境当然可以出人才,但逆境也可以出人才。而且在逆境中经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子才更具生存竞争力。”也就是说为了增强孩子的耐挫力,父母们不妨有意识地给孩子创造一些适度的挫折情意,这种挫折教育对增强孩子的心理承受能力大有好处。

六、放手计——培养孩子自己的事情自己做。

不要什么都为孩子做好,家长应当试着放开手,让孩子自主地去做,第一次也许做不好,但以后就会做得又快又好。千万不要做包办父母,放开手为孩子创造做事的机会和平台,孩子才能有自立能力,父母们也会少些麻烦。

一些父母抱怨自己的孩子“太淘气”是“破坏狂”,其实这类孩子往往很聪明,求知欲、好奇心都比较强,意志力也比一般孩子来得坚定。因此,聪明的家长要试着“纵容”孩子的淘气和“破坏”行为,并借机挖掘潜能,培养兴趣,说不定你的孩子就是另一个“爱迪生”。

八、处罚计——让孩子正视自己的错误。

教育孩子就要赏罚分明,孩子做的好要给予奖励,但孩子做错事时一定不要姑息,哪怕只是小错也要进行适度的处罚,这样孩子才能正视自己的错误,及时改正,免得在错误里越陷越深。

九、制冷计——给自负的孩子“泼冷水”。

自负是指自我评价过高,目中无人,这种心理对孩子的成长是极为不利的,因此一旦发现孩子自负的苗头,父母就应当运用“制冷”的手段,适时地给孩子泼点冷水,让孩子学会理性地评价自己,正确地认识自己。

十、包容计——让孩子感受父母无条件的爱。

孩子也许不够聪明,也许有很多缺点,可是作为父母,你绝对不能对孩子存有偏见,羞辱或嫌弃自己的孩子。对孩子一定要包容,要有信心,你就会得到一个怎样的孩子。

十一、样板计——父母要给孩子当好第一任老师。

父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子,父母的言行举止都会影响到孩子。因此父母要严于律已,处处事事以自己的正确言行为孩子树立榜样,引导孩子健康成长。

十二、鼓励计——给孩子不断进取的力量。

孩子很容易对自己失去信心,很容易因为了困难而放弃努力,因此,家长要不断地鼓励孩子,给他们前进的勇气和必胜的信心,这样孩子就能带着父母的期待改正缺点,不断进步。

十三、倾听计——认真了解孩子的感受。

每个孩子都有自己的心声,家长一定要耐心地去倾听,才能真正了解孩子的想法、感受,才能对孩子生理及心理上的问题、变化做出及时而细致的处理。有了这样的基础,亲子之间才能良好沟通,建立良好、和谐的亲子关系。

十四、赏善计——让孩子在赞美声中进步。

教育学家认为,教育孩子,奖励是比惩罚更有效的方式。因此他们建议,用奖励正确来代替惩罚错误,用肯定优点来代替否定缺点,这样既可以避免给孩子造成伤害,又可以使孩子取得更好的进步。

十五、点拨计——巧妙地提示孩子自觉走向正途。

絮絮叨叨的说教,凡事替孩子包办的父母是孩子最不喜欢的,聪明的家长只会在孩子遇到难题或行为错误时,从旁稍加提示引导,帮孩子解决疑难。这样,孩子明白了道理,家长也达到了教育的目的。

十六、虚拟计——让孩子产生“我很棒”的自我感觉。

日本教育家铃木镇一说:“有了天才的感觉,你会成为天才;有了英雄的感觉,你会成为英雄。孩子找到了好孩子的感觉,他就会成为好孩子。”用虚拟的手段,给孩子制造一个“我很棒”的自我感觉,他就会逐渐“棒”起来。

十七、容过计——让孩子在错误中学到更多。

生活中,孩子总难免有些过失、错误。有的是无意,有的是有意的。如果孩子所犯过错的性质不是很严重,那么家长就不妨给予宽容、谅解,这样孩子不仅会在内疚自责中更认真地改正错误,还可以使孩子形成良好的宽容心态。

十八、训诫计——让孩子认识错误、改过自新。

孩子就是孩子,会不断地出现各种各样的问题和错误,有些错误可以宽容,而有些错误是不能姑息的。必须对孩子进行合理、有效的批评,以保证孩子不再犯类似的错误,即使是再宽大的父母,也不能让这种合理的管教缺位。

十九、熏陶计——在生活中给孩子好的影响。

家庭是孩子的第一课堂,家庭教育给孩子的影响是深远而巨大的。因此,父母如果能在家庭生活中,通过讲故事等方式,培养孩子健康的兴趣爱好,陶冶孩子的情趣、品行,那么就可以让孩子更健康地成长。

二十、疏导计——让孩子由对立变成合作。

大禹治水的成功之处在于“疏”而不在“堵”,父母也可以从这种方法中得到启示。在教育孩子时太过专制只会引起孩子的逆反,让孩子跟你“对着干”,但如果采取明智、开放的疏导策略,孩子就会愿意跟你愉快合作。

二十一、尊子计——让孩子与父母贴得更近。

亲子间之所以出现冲突矛盾,往往是因为父母对孩子不够尊重,使孩子心怀恐惧、不满,拉开了彼此的距离。其实孩子也需要尊重,那么他们一定会成为最受孩子欢迎的父母。

二十二、对等计——与孩子实现良好的沟通。

与孩子良好沟通的前提,就是平等地对待孩子,做孩子的好朋友。这样孩子才会愿意向你说出心里话,家长才可以及时帮孩子摆脱各种问题。如果家长总是摆着家长架子,专制地要求孩子服从自己,那么亲子间沟通的大门就会慢慢关上。

二十三、攻防计——先给孩子打好“预防针”。

兵法上说,最好的防守就是进攻。在教育孩子时也是这样,与其孩子出现问题后,再去管教、愤怒,还不如提前就给孩子打好“预防针”,提高孩子的“免疫力”,让孩子少走弯路,少犯错误。

二十四、训俭计——帮孩子克服骄奢之气。

现在孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”,要风得风,要雨得雨。一些孩子就养成了骄奢的习惯,花钱大手大脚,不知爱惜物品,这种习惯对孩子的健康成长是极为不利的,因此家长应理直气壮地教育孩子勤俭节约,帮孩子养成节俭的习惯,这才是真正的爱孩子。

二十五、伴教计——在参与中教出好孩子。

如果父母能够参与孩子的生活,多抽时间陪伴孩子做一些事,那么不但可以增进亲子感情,还可以鼓舞孩子,同时父母还可以对孩子多一些了解,这于开发孩子的潜力、培养孩子成才是非常重要的。

二十六、防微计——别让孩子的小毛病变成大问题。

生活中,孩子有时会有一些小毛病,比如霸道、无礼、懒惰等等,这时候家长就要注意了,问题虽小,但也要严管,防微杜渐,否则这些小毛病会变成大问题,那时候家长再想让孩子改正,就不那么容易了。不要姑息孩子的小毛病,严管同样是爱的表现。

二十七、劝和计——让孩子与老师相互包容。

老师与学生之间也会发生一些摩擦和误会,这时家长就要担任“和事佬”的角色,帮助双方消除矛盾、误会,互相理解、互相包容。让孩子照样尊敬老师,老师继续爱护孩子。

二十八、立规计——用合理的规则让孩子学会自控。

孩子的自控能力较差、而家长“不要这样”、“不要那样”的说教又容易引起孩子的厌烦,因此家长可以为孩子建立一套行之有效的行为规则,作为孩子判断自己行为的依据,以此来约束自己的行为。

二十九、减负计——别给孩子太大的压力。

生活中,有心理障碍的孩子越来越多,而儿童心理学家指出,压力过大是导致孩子出现心理问题的一个重要原因,给孩子减负已经成了当务之急。为了让孩子健康成长,家长们请别给孩子太大的压力。

三十、激发计——用刺激孩子的方式让孩子爱学习。

教育孩子要找对方式,当劝导、说教都不奏效时,家长们不妨试试这招儿激发计。利用孩子的好胜心、逆反心甚至嫉妒心理来故意刺激孩子,让他们由不爱学习变成积极学习。

三十一、悦纳计——让孩子喜欢并接受自己。

如果孩子不能全面地认识自己、看到自己的长处,那就会出现很多问题。比如自卑、嫉妒别人等等。因此,家长们要让孩子们看到自己的优点,要让孩子喜欢自己,这样孩子才能自信地面对生活。

三十二、用忍计——温和地纠正孩子的“出格”行为。

孩子常常会做出一些令父母无法容忍的“出格”行为,而“急风骤雨”式的教育只会使孩子走向极端,因此,家长们只能“戒急用忍”,压下火气,多理解孩子多包容孩子,在此基础上引导孩子,这样才能把孩子引向正途。

三十三、励勇计——培养孩子大胆探索的勇敢个性。

生活中,常常是那些勇于探索、大胆无畏的人才能取得杰出的成就,获得幸福。因此,父母们为了孩子的未来着想,不要总是对孩子过度保护,不要过分强调培养“听话”的孩子,而是应该多给孩子一些锻炼的机会,鼓励他们做勇敢的孩子。

三十四、感化计——以真情感动孩子的心灵。

教育孩子,不能光是说教、责骂、劝导,有时候还必须要以情感之,这样才能撼动孩子的心灵,达到教育的最佳效果。但是,要感化孩子必须要情真意切,否则效果就会大打折扣。

三十五、平等计——培养一个胸怀开阔的孩子。

现在的孩子大多是独生子女,个个都是“小太阳”,他们习惯以自我为中心,然而这样的性格对人际交往是极为不利的。因此,生活中,父母们应注意不要给孩子特殊的地位,培养他们分享、合作的精神,逐步培养出一个胸怀开阔的孩子。

三十六、苦磨计——培养孩子的意志和毅力。

现在的孩子面临的是一个处处充满竞争的社会,而很多孩子由于生活过于安逸,往往缺少战胜困难的勇气。因此,聪明的父母应该多让孩子经受一些艰难困苦的磨练,以培养他们坚韧不拔的意志和毅力,这样他们才能在未来的竞争中取胜。

初三学习计划(篇6)

三年初中生活即将进入最后一年,初三学生们要在这一年里全力冲刺,为未来的高中学习打下坚实的基础。但是,初三学习任务重,时间紧,如何高效学习?以下是一份初三学习计划,希望能够对同学们有所帮助。

一、规划时间

时间是有限的,如何科学利用时间是学习的前提。同学们可以制定一个时间表,安排每天的学习时间。时间表可以根据自己的习惯和需要适当修改,但是要记得合理安排时间,不能过于紧张,也不要过于松散,要在时间上达到平衡。

二、列出学科目录

初三所学的学科很多,同学们需要对学科进行分类,写出一个学科目录。此外,要认真研究每个学科的学习目标和重点难点,明确每个学科应该掌握的知识和技能,以便更好地进行学习、整理和巩固。

三、制定学习计划

在明确了学科目录的基础上,同学们可以根据自己的学习情况制定学习计划。学习计划应该包括学习重点、学习方法、学习时间等方面的内容。要根据学科难度的大小和自己的学习能力灵活调整计划。更重要的是要按计划执行,不能随意调整。

四、制定复习计划

复习是学习的重要环节,是对之前所学知识的巩固和深化。同学们应该定期进行复习。建议在学期结束时对当学期所学知识进行全面的复习,包括巩固基础知识和消化难点,为下一学期的学习打好基础。

五、阅读

阅读是培养阅读能力的重要途径。同学们可以多读一些优秀的中外文学作品,提高语言和表达能力。同时,多学习一些成语和俗语,能够丰富自己的语言背景, 以便更好地理解和运用语言。

六、拓展视野

除了学习外,同学们也应该拓展自己的视野。可以参加一些课外活动,例如社会实践、科技竞赛以及各种兴趣小组等。这样可以增加自己的知识面,拓展自己的视野,提高自己的综合素质,另外也能够缓解学习压力。

总的来说,初三学生要树立正确的学习态度,要认真对待每一门学科。掌握学习方法和计划制定的技巧,做好每一步,才能够顺利完成初中学业,迎接高中的挑战。

初三学习计划(篇7)

如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容(做什么:WHAT)

(2)工作方法(怎么做:HOW)

(3)工作分工(谁来做:WHO)

(4)工作进度(什么做完:WHEN)

三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题。

执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。

另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

初三学习计划(篇8)

初三学习计划

随着新学期的到来,初三的同学们开始了新的征程。初三是一个重要的学习阶段,学生们需要在这一年内全力以赴,为自己的未来奠定坚实的基础。为了让初三学生们能够更好的备考,制定一个科学合理的学习计划显得尤为重要。

第一步:制定学习计划

制定学习计划是初三学习的重中之重。在制定计划时,学生需要考虑自己的学习能力和目标,制定出一份个性化的学习计划。计划中需要明确每天的学习时间,包括早间、晚间和周末,合理安排每个科目的学习内容和时间,同时安排各项课外活动和自习时间,留出足够的复习时间等。

第二步:认真复习基础知识

初三各科的考试都离不开基础知识,因此认真复习基础知识是学生们备考的首要任务。在复习基础知识时,学生要注意理解掌握每个知识点的含义和作用,强化基础,才能更好地应对考试。

第三步:注重学习方法

学习方法是影响学生学习效果的重要因素。通过科学合理的学习方法,能够提高学生的学习效率,降低学习压力。在学习中,学生需要重视听课、做笔记、复习、归纳总结等学习方法,有针对性地选择适合自己的学习方法,提高学习效果。

第四步:良好的心态和习惯

初三是一个比较关键的学习阶段,良好的心态和习惯十分重要。首先,学生要保持积极向上的心态,在遇到困难和挫折时,要有自我调节的能力,及时转换心态,找到解决问题的方法。同时,良好的习惯也是决定学生学习成败的关键因素。养成良好的作息习惯、饮食习惯、锻炼习惯等,可以提高学生的学习效果和身体素质。

综上所述,制定一个科学合理的学习计划、认真复习基础知识、注意学习方法、保持良好的心态和习惯,是初三学生备考成功的关键。希望初三的同学们能够踏实努力,为自己的未来奠定坚实的基础。

初三学习计划(篇9)

初三学习计划

初三,是每个学生的重要转折点,也是升学之路上的关键一年,学习成绩的好坏不仅关系到升学的去处,更关系到未来的发展。为了更好地迎接初三的学习挑战,我制定了以下的学习计划,希望能够在接下来的一年里取得更好的成绩。

第一阶段:认真复习

在新学期开始之前,我首先要认真复习上一学期的内容,巩固基础知识。上学期的知识是下学期的基础,如果上学期的基础不牢固,下学期将会更加吃力。因此,我将主动请教老师和同学,多做练习题,培养自己对知识的深刻理解。

第二阶段:科学学习

在学习过程中,我将遵循科学的学习方法进行学习,不单纯得追求高分。我将注重理解和掌握知识点的逻辑和内在联系,而非死记硬背提高得分。

同时,我也要注重英语听说读写技巧的提高,多看英语原著,多听听说广播,提高自己的语感,同时也要多参加面向学生的英语教学活动,如英语角等,培养自己口语表达能力。另外,我还将加强数学的运算技巧,多做题,做到熟练娴熟,提高应试能力。

第三阶段:多元化学习

在学习过程中,我将多元化学习,开阔视野。除了接受传统的课堂式学习,我还会参加学校组织的各种科技、艺术类活动,如电脑、绘画、音乐等。通过这些活动的参与,不仅可以开拓自己的思维,更可以培养自己的创造力,增强自己的综合素质。

第四阶段:规划未来

在学习过程中,我也会不断地为未来的升学之路规划。除了抓好当前的学习,我还会了解国家招生政策,了解不同学校的招生要求,积累大量的相关信息,并制定出针对个人情况的备考计划。

总之,一个好的学习计划离不开合理的安排和实际的执行。我相信,在遵循以上的学习计划的同时,努力刻苦,不断进步的话,一定能够在升学的道路上取得更优秀的成绩,开创属于自己的辉煌未来。

初三学习计划(篇10)

初三学习计划

初三是一个至关重要的学习阶段,也是一个决定中学生未来升学和生活的关键时期。为了能够顺利地走向高中,深层次地掌握知识,并保持高效率和精神状态,在本文中我将详细地介绍我个人的初三学习计划。

时间分配:

时间是一个非常宝贵的资源,在初三时期要合理地分配自己的时间非常关键。在我的计划中,我将每天的时间分为三部分:早间、上午和下午。我会早早起床,保证每天早上有充足的时间做好心理调整、锻炼身体、吃好早餐和做好第一节课的预习,以免浪费这个极为重要的时间。接下来的上午和下午则会集中精力,认真听课和学习,完成当天的作业和练习,同时保持注意力高度集中,不留遗漏和懈怠的情况发生。

学习目标:

每天学习之前,我会首先列出当天的学习目标,包括完成哪些作业、复习哪些知识点、阅读哪些相关资料、如何进行记忆和点评自我学习情况。每一个目标都要实际可行,并且在规划时需要加入时间和精力因素,避免总体计划时间过长或难以完成的问题,同时要注意及时调整。

主动学习:

学习知识应当是自主而有趣的。在学习时,我会强调主动学习,尽量不依赖家长或老师,主动寻找学习资料并进行独立的阅读和思考,有问题及时向老师和同学请教,彻底理解知识点。同时,我会加强自己的思维能力,在学习中尝试进行创新性的思考和讨论,不断挑战自己并不断探索和发掘自己的潜力。

放松重塑:

适当的放松是提高学习效率的一部分,我会利用每天晚上和周末的时间进行运动、书法、绘画、唱歌等放松和重塑自己的身心。只有将自己置于舒适的状态,才能摆脱焦虑、压力等一系列消极因素,进而保持充沛的精力和高效率。

总之,初三对于每一个中学生是一个非常重要的时期,需要深入学习和总结自己的经验和方法。在本文中,我提出了一系列的学习计划,希望能够为那些正在走向初三的小伙伴们提供一些有价值的参考和帮助,共同为自己的未来奠定良好的基础,顺利进入下一阶段的学习生活。

初三学习计划(篇11)

初三各科学习计划

作为初三学生,我们进入了学业生涯的最后一年。这一年将决定学业成果和未来的发展方向。考生们开始了备战中考的冲刺,如何制定好自己的学习计划,提高自己的考试成绩,成为了每个人关注的焦点。

语文:优化阅读能力,提高写作水平

语文作为一门综合性较强的学科,重要性显然不言而喻。在初三中,优化阅读能力和提高写作水平是学习语文的重点。

阅读能力是一个内容丰富且多样的技能,阅读能力的发展应从多方面入手。首先,我们在日常生活中应该不断积累阅读量,通过大量的读书、报纸、杂志等阅读材料来增加自己的阅读速度,提高自己的认知能力。其次,我们可以采用阅读记忆法来加强记忆力,这是一种通过重复读几遍单词,或者将单词和图片联系起来等方式帮助我们记忆更加深刻的方法。

在写作方面,我们要注意提高写作技巧,充分了解各种不同的文章类型及其特点,尤其是需要掌握好各种段落的写法和文章的结构,因为在中考中直接跟全文直接相关。学会观察问题的角度和方法,提高思维水平,学会把问题看透、看深,分析问题,加强串点、补充信息和发挥想象等方面的能力。

数学:注意基础知识,强化练习

数学是一门以基础知识为核心,并在此基础上生成很多相关知识的学科。初三学生需要加强基础知识和多练习题,使自己的数学能力更上一层楼。

数学中基础内容占据了重要的地位,如果理解不透彻,那么在高级内容中理解起来就会更加困难。因此,我们需要花时间学习基础知识,并在每个阶段的数学学科中灵活应用,熟练掌握各种公式,加强训练证明过程和对于问题的推导和综合能力。

在加强练习方面,要进行分类训练,将课堂笔记、习题课的题目和每日学习的内容进行整理,然后逐一解题。在初三中,题目类型也非常重要,需要在实际练习中重点以提高自己的题目类型,同时也要掌握一些考试技巧,如快速做题、优先计算等。

英语:注重口语和阅读能力

英语是一门非常重要的科目,考试中占据了很高的权重。初三的英语学科学习重点是注重口语和阅读能力。

口语和听力是英语应用中比较重要的内容,建议加强听说练习,带上自己的耳机,听一些英文歌曲、音乐、英文读物、电影及纪录片等来提高自己的听力水平。在口语练习方面可以找一些合适的语伴进行语音的交流,多言多练。

另外英语的阅读部分也非常重要,在学习中建议阅读一些英文材料,通过阅读来提升自己的阅读水平和英文阅读速度。同时在做阅读题的时候注意虚实辨析、重点把握以及做笔记等。

社会学科:强调审美素养和核心概念的掌握

社会学科包括历史、地理、政治、生命教育等学科。初中生涯+需要认真学习社会学科,不仅可以为考试提供帮助,更是培养个人社会知识和审美素养的重要途径。

在学习社会学科的过程中,我们应该重点掌握核心概念,这些概念对我们学习社会学科是非常重要的,一定要熟记并理解其含义。另外,需要重视阅读,培养自己的阅读素养,以便在以后的考试中更好地理解文言文,也更好为自己的生活贡献更多的知识。

语言类掌握相关语法和构建的能力,工具类必须知道各种实用网站和良好的阅读习惯,社会学科这符合学科特点应强调分析和判断的能力,其中比较重要的是技巧,因为考试题型通常与当前时期联系紧密,通过对时事新闻和报纸的阅读来不断加强自己的社会知识。

综上所述,制定初三各科学习计划,关键是要有计划,坚持做好。希望每位初三的学生可以有一个良好的心态和学习规划,努力实现自己的目标,成功涅槃。

初三学习计划(篇12)

早晨:4点--4点半起床(连续几天觉得太困也可以休息一天,看你个人安排)

我都是要了班级的钥匙,早晨4点半左右就到班级,就我一个人坐在教室里学习,非常舒服,早晨空气也好。到6点半左右,同学都开始来了,班级有人说话聊天,不安静的时候,就趴在桌子上睡觉。周末我一般都要睡懒觉,睡到9点左右。每天4点起床,一般坚持2,3天就睡觉一天。不要把自己搞的太疲累。

6点半--晚上8点半,在校学习期间,一定在上课的时候认真听课。不知道你们是否有午休,如果有中午睡觉时间,一定要好好睡觉,因为早晨已经起床很早了,下午会困。但是要注意利用课间休息时间学习,我一般除了上厕所,其他时间也不和同学闲聊,就是做题,因为课间很乱,不适合背题,适合做数学题,只要你思路进去了,就不容易被影响,一般一个课间可以做5-8道题。但是一天下来就是40-50道题。100天坚持下来,你就比别人多做了500道题,相当于多做了20套卷子。

9点下晚自习回家,看情况,如果很累就学到11点多睡觉,如果感觉还有精力就学到12点多,最好不要超过12点半,因为第二天要早起,不能太累。我有时候是连续2,3天都只睡了4,5个小时,然后就给自己在第三四天的时候休息一天,10点就上床睡觉,一直睡到第二天6点起来。

在睡觉之前,最好把你觉得不好记忆的知识放在床边,一直看到睡着。在睡觉前看书很有效果。

如果能养成睡觉前把一天所学知识想一遍,想不出来的时候看看书,早晨起来也想一遍是最好的,我个别的时候能做到。但是大部分时间坚持不下来,不过我有同学可以做到。你能做到最好,看你的毅力了!

周末如果学校放假,就给自己一个轻松的时间,我那时候是每个周六放假半天,周日全天上课,我周六中午放学就和同学去逛街,我们是女孩子,喜欢买衣服,我们每周都去买衣服,下午都是逛到4点左右才回家,父母给钱,在外面想吃什么就吃点好的。晚上回家看会电视,和父母聊天,到7点左右,还是学习。

与父母的关系很重要,我刚开始也是成绩不太好,但是我父母不骂我,他们会让我自己去考虑以后的路该怎么走,每次月考都不给我压力,非常理解我,他们总是说只要你努力了,就不后悔,一辈子就奋斗这一年了!。我中午晚上吃饭,都会和父母贪心,讲讲学校的事,同学的笑话等等。

初三同学周一到周五的学习计划表

周一至周五每日的学习计划表

时间

活动内容

6:20~6:30

起床洗漱

6:300~6:45

去学校

7:05~7:50

晨读

7:50~8:20

吃早餐

8:20~12:00

上课

12:00~12:30

吃午餐

12:30~14:00

在学校房子自己复习功课。周一:语文;周二:数学;周三:英语;周四:化学,物理;周五:政治,历史

14:00~14:20

去教室上课

14:20~17:00

上课

17:00~17:50

课外活动

17:50~18:20

吃晚餐

18:20~20:55

在学校晚自习

20:55~21:20

放学回家

21:20~22:20

回家复习功课。周一:语文;周二:数学;周三:英语;周四:化学,物理;周五:政治,历史

22:20~22:30

洗漱上床

22:30~6:20

上床晚觉

周六的学习计划表

8:00~8:30

起床

8:30~9:00

吃早餐

9:00~11:00

复习语文

11:00~12:30

自由活动,玩电脑

12:30~14:00

吃午餐,午休看电视

14:00~17:00

复习数学

17:00~18:00

自由活动,玩电脑

18:00~19:30

晚餐,看新闻

19:30~21:30

复习物理、化学

21:30~22:00

自由活动、洗漱上床

22:00~8:00

上床睡觉

周日的学习计划表

8:00~8:30

起床

8:30~9:30

吃早餐

9:00~11:00

复习英语

11:00~12:30

自由活动,玩电脑

12:30~14:00

吃午餐,午休看电视

14:00~17:00

完成老师布置的作业

17:00~17:30

去学校上晚自习

17:30~18:20

吃晚餐

18:20~20:55

在学校上晚自习

20:55~21:20

放学回家

21:20~22:20

回家复习功课。复习政治、历史。

22:20~22:30

洗漱上床

22:30~6:20

上床晚觉

初三中考学习计划安排表

初三学习计划(篇13)

初三学习计划

随着时间的流逝,新的一年又要到来了。初三学习任务更重了,考试也越来越紧张。为了有一个好的学习成绩,我们需要一个好的计划。

首先,我们需要根据学校的课程表,确定每天的任务和所需时间。坚持按时完成每天的任务,保持一个良好的学习习惯。在学校的时间里,我们要把握好每一分钟,认真听讲,做好笔记。回到家后,复习一遍当天所学的知识,确保自己理解透彻。假期间,需要充分规划时间,努力补上落下的课程,同时阅读一些好书,为自己的素质教育增添一份光彩。同时,还要在各科中针对自己薄弱的知识点多加训练。

其次,要保持良好的身体和心理状态。我们要有规律的生活习惯,四点一线,早睡早起。每天运动半小时以上,让自己的身体得到充分的锻炼。不要过度使用手机和电脑,少接触负能量。了解自己的身体和心理状态,及时发现问题并解决。

最后,要有自己的学习方法和技巧。学会个性化的学习习惯,让自己更加快速、有效率地掌握知识。针对一些困难的学科,可以与同学进行讨论和交流,自己也要善于寻找正确的解题方法。假期期间,可以参加一些学习补课班或参加各类知识竞赛。

总之,初三学习生活的关键在于科学的规划和合理的安排。坚持不懈地努力和付出,相信自己一定能成功。

学习计划初三8篇


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学习计划初三 篇1

初三各科学习计划

初三是中学阶段的最后一年,也是学生们备战中考的关键一年。不同于初一和初二,初三的课程更加紧密和深入,同时也会增加一些必修科目。对于每位初三学生来说,制定一份科学合理的学习计划,是提高学业成绩的首要条件。

一、语文

语文课程是中学阶段的一项重要科目,对于初三学生而言,学好语文课程,不仅能提高中考成绩,还能培养综合的能力,提高综合素质。因此,对于初三学生来说,制定一份科学的语文学习计划是非常有必要的。

1.听、说、读、写的统一训练——每天安排一小时左右时间,分别听、说、读、写,并且要注意统一训练,特别是写作,要注意加强相应训练。

2.课下阅读——在语文学习中,阅读是一个非常重要的环节,因此要增强课下阅读,并且推荐课外阅读书籍作为阅读材料。

3.重点知识点的强化——对于老师强调的重点知识点,要注意强化记忆和理解,特别是在阅读理解和写作方面,要有针对性地训练。

二、数学

数学课程是中学教育的一大重点,它在初中就开始启蒙,具有很强的基础性和广泛性。对于初三学生来说,制定一份科学的数学学习计划,能够有针对性地训练和提高学生的数学能力。

1.基础概念与思维训练——初三数学课程的基础知识相对较多,因此在学习中,要有针对性地进行练习和思维训练。

2.习题集的练习——数学课程的许多知识点都需要进行大量的练习,因此,要不断地温故知新,提高数学解题的能力。

3.重点知识点的强化——对于数学课程的重点知识点,要注意强化记忆和理解,在做习题时要有针对性地进行训练。

三、英语

英语是现代社会中必不可少的国际语言,且在中学教育中具有重要的地位。对于初三学生来说,制定一份科学的英语学习计划,能够提高学生英语听、说、读、写的水平。

1.强化听说——英语学习的基础是听说,初三英语学习中,要注重强化听说能力,特别是口语表达的练习,观看英文电影和听英文广播也是有很大帮助的。

2.词汇积累和阅读——英语单词是英语学习中的重要组成部分,因此,学生需要定期进行词汇积累,并注重阅读,尤其是通过阅读来提高语言理解和表达能力。

3.语法的学习——英语语法是英语学习中重要的环节,初三英语学习中,要注意加强语法环节的学习,提高语言学习的基础水平,特别是在英语写作和翻译环节。

四、政治、历史、地理

初三的政治、历史、地理课程,会涉及到各个社会领域的知识,而且会有大量的背诵和记忆。因此,对于这三门课程,要注意整体学习,注重知识点和重点。

1.文化、历史和社会知识——初三政治、历史、地理课程中会涉及到各个社会领域的知识,因此,要有整体的学习计划,并加强相关的练习和思考。

2.记忆点、重点和难点——初三政治、历史、地理课程中会有大量的记忆点、重点和难点,在学习过程中,要注意强化记忆和理解,揣摩难点,提高考试的应对能力。

3.综合素质提升——初三政治、历史、地理课程不仅涉及到知识的学习,还需要培养中学生的思维能力、分析能力、独立思考能力,增强学生的综合素质。

总之,初三各科学习计划的成功与否,取决于我们的认真与努力,有科学的学习计划,需要坚定的信念,才能为即将到来的中考打下坚实的基础。

学习计划初三 篇2

二模考试是中考前的一次重要的综合练习,由郑州市统一命题、统一考试。其实就是中招前的适应性考试,考试题型、难度、监考等所有内容都与中招考试相似。按照往年惯例,市二模考试不再统一改卷、全市排名,因此想客观了解这次考试情况,家长要主动联系学校老师咨询所在学校的排名,这也是与学校签约的重要参考因素之一。

5月中旬:中考签约

中考签约就是学校跟家长之间的一个协议,当你孩子达到学校心理接受的分数线,就可以跟学校签约,前提必须是你要第一志愿报考他们学校,这也表示你对学校是尤为看中的。在结束二模考试之后,家长就可拿着二模分数条到学校咨询签约事宜,当然,签约并没有书面上的承诺,也存在着一定的风险,家长还需根据孩子情况自行把握。

5月底:志愿填报

随着五月份中招政策的公布,教育局同时公布各高中当年的招生计划。5月28—31日为中招网上志愿填报时间,录取政策有哪些变化?是家长要及时了解的,根据孩子情况、学校认识程度、科学填报志愿。

关键词:三模考试、考场踩点、中招考试

6月

6月初,各学校会进行三模考试,整体难度和题型也是给孩子更有信心的一种体现,进行模拟试卷的同时,要注意充分休息,保证睡眠。熟悉考场,做好考前准备,放平心态,从容面对中招考试。

7月

关键词:中招查分、提前批录取、中招分数线公布

7月初南开中学复试;7月8日—9日中招成绩查询,7月20日-25日提前批录取,7月20日-30日中招建档、划线,各校公布录取分数线。

8月

关键词:高中录取、新生军训、开学报到

7月31日-8月6日郑州普通高中录取时间,8月民办普通高中面向本市招生,8月20日之前录取工作结束。之后会进入高一新生军训阶段,开学前准备、报到。至此,整个2017中招划上句号。

语文:积累知识,扩充知识储备

在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

数学:做题+总结最佳学习方法

几位优秀毕业生都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

英语:重视阅读,注意查缺补漏

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

物理:根据具体情况对症下药

复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的.一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

化学:做好预习,加强记忆理解

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

学习计划初三 篇3

又是一年寒假到了,马上就是要参加中考的学生,不能出现严重偏科,为了不让爸妈担心,让自己的学习成绩更上一层楼,所以在这个寒假给自己制定了一系列的学习方法,

一、语文:每天保证半小时阅读。多看课外书积累一些好词好句为以后写作文打好基础。也要将文言文的内容最基础的知识进行巩固。为此外,要学好语文,光读课本是远远不够的,还应把课外阅读纳入语文学习的计划当中所以在这个寒假中会多读一些课外书来增加自己的乐趣。

二、数学:我在数学属于中下水平,所以我会把更多的时间留给数学这门课程。所以在这个寒假会多做一些基础题来巩固自己的数学知识。将初中所学的所有公式用本子记录下来并背诵。每天至少做一套试卷,相信是能够把高中数学学好的。

三、英语:英语一直是自己的强项,但人外有人天外有天。所以在寒假我会不断巩固自己的单词和词汇,每天默写新的单词50个,同时通过一些app来加强自己对英语的了解,也可以多看一看国外的一些新闻报道或者是欧美片来增强自己的英语水平,这样不仅自己丰富了寒假的生活也把自己的英语水平提高了。

四、物理和化学:物理、生物和化学是新开的课程,对于我来说是比较新鲜的课程,在这个寒假我将借邻居哥哥家的下学期课本,提前做个预习,以保证我在下学期课程中能很轻松的跟上脚步能争取多的时间来做数学题。

以上是我对这个寒假的学习计划,总的来说就是把自己喜欢的不断加强,自己所欠缺的就不断巩固基础知识,希望自己每天都能坚持下去让自己的寒假生活变得既有趣又有意义。

学习计划初三 篇4

初三学习计划

随着初三年级的进一步深入,学生们需要对自己的学习计划进行更加深入的规划和调整,以适应更加高难度的学习任务和挑战。因此,在此,笔者建议初三学生们应该制订出更加全面和具体的学习计划,并采取相应的措施和方法来保证学习效果和成果。

一、制定计划

初三学生应该制定出相应的学习计划。这不仅可以帮助学生更好地规划自己的学习目标,还可以让他们更加清楚自己需要掌握的知识重点和难点。此外,学生还应该根据自己的实际情况,合理安排时间和任务,保证学习计划的实施性和可操作性。

二、掌握重点

在学习过程中,学生应该抓住重点,重点掌握知识和技能。在理解和掌握基本概念的基础上,深入研究和了解具体实例和应用,逐步提高对于所学知识的掌握和应用水平。此外,学生还应该积极学习考试重点和难点,注重平时练习,熟练掌握解题技巧。

三、合理规划时间

学生应该根据自己的学习计划和实际情况,采取合理的时间管理措施。要学会科学规划和分配自己的学习时间,不要滞留在某个知识点上过长时间,不要浪费过多的时间在娱乐和旅游方面。此外,要学会把握学习的节奏和速度,尽可能地提高工作效率。

四、加强合作学习

在学习过程中,学生应该加强合作和协作。通过和同学之间的互相配合和交流,可以更好地促进和优化学习效果。此外,学生还应该积极参加学科竞赛和活动,在竞赛和活动中充分发挥自己的优势和特长,提高自己的综合素质和能力。

五、坚持自我激励

在学习过程中,学生还应该坚持自我激励。要保持积极乐观的心态,不断挑战自己的极限,不断提高个人学习能力和水平。此外,还要注意保持身体健康,适度的锻炼和休息,使自己在学习的同时,保持良好的身心状态。

综上所述,初三学生需要制定出更加全面和具体的学习计划,并采取相应的措施和方法来保证学习效果和成果。只有通过不断的规划与调整,掌握重点和技巧,合理规划时间,加强合作学习,坚持自我激励,在学习中不断超越自我,才能顺利迈入高中阶段。

学习计划初三 篇5

初三学习计划

随着时间的流逝,新的一年又要到来了。初三学习任务更重了,考试也越来越紧张。为了有一个好的学习成绩,我们需要一个好的计划。

首先,我们需要根据学校的课程表,确定每天的任务和所需时间。坚持按时完成每天的任务,保持一个良好的学习习惯。在学校的时间里,我们要把握好每一分钟,认真听讲,做好笔记。回到家后,复习一遍当天所学的知识,确保自己理解透彻。假期间,需要充分规划时间,努力补上落下的课程,同时阅读一些好书,为自己的素质教育增添一份光彩。同时,还要在各科中针对自己薄弱的知识点多加训练。

其次,要保持良好的身体和心理状态。我们要有规律的生活习惯,四点一线,早睡早起。每天运动半小时以上,让自己的身体得到充分的锻炼。不要过度使用手机和电脑,少接触负能量。了解自己的身体和心理状态,及时发现问题并解决。

最后,要有自己的学习方法和技巧。学会个性化的学习习惯,让自己更加快速、有效率地掌握知识。针对一些困难的学科,可以与同学进行讨论和交流,自己也要善于寻找正确的解题方法。假期期间,可以参加一些学习补课班或参加各类知识竞赛。

总之,初三学习生活的关键在于科学的规划和合理的安排。坚持不懈地努力和付出,相信自己一定能成功。

学习计划初三 篇6

初三开学已经2个星期了,在一个新的学期中,也是最紧张的一个学期中,我还有很多漏洞需要弥补,在这个学期里,我要解决,并坚持提高以下地方:

1.想要提高作文,就得多写多改,虽然在这个学期中,学校的任务更加繁重,但我还是要做到一周一篇作文的目标,文不厌改,虽然时间紧,但还是要保证质量,觉得写的最好的时候再提交。

2.阅读这部分。除了在课堂上,认真听讲,每周一练也要坚持下来。现在我有时候就会坚持不下来,总想着明天看,结果就越拖越远。还有答题的思路,模板,我还有没有牢记,我还需要认真巩固。 3.在基础古诗文背诵上,我已经开始复习了,除了默写正确以外,还要牢记注释,意思。

4.在所有科目上,我都会犯一个毛病,有时候不好好审题,审错题,导致一个简单的题做错。我要改掉这个毛病,认真审题,不错在起点。

5.由于,我已经在初2寒假学习了化学,现在基本已经学完了所有课程,虽然是这样,我也不能学过就忘。每天抽出一点时间,复习学校还没有讲到的地方,牢牢巩固,这样才能把提前的优势发挥出来。

在新的学期里,我会努力弥补漏洞,坚持提高下去。希望可以在未来取得一个好成绩!

学习计划初三 篇7

第一阶段要放松

和同学一起参加适当的体育锻炼,出去游玩增长见识;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。

第二阶段要适当学习

适当的放松之后,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。

第三阶段要收心

开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。

数学

主动思考学“活”知识

初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

语文

多看书做“书虫”

升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫”,从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

英语

暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。

不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

物理

根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

化学

预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

学习计划初三 篇8

初三各科学习计划

初三是一个关键的学习阶段,也是一个重要的起点。在这个阶段,学生需要全面提升自身的学习能力,策划可以针对各科学习的计划,进行系统性的学习,切实提高学习效率和成绩,从而为未来更艰难的学习和考试打下良好的基础。

语文学习计划

语文作为一门基础课程,是同学学习的重点之一。在学习语言过程中,同学会接触到语文的各种知识,包括文言、现代汉语、作文等。那么,在学习语文的过程当中,我们应该按照一定的目标进行学习,才可以事半功倍,提高我们的学习效果。

目标:提高阅读理解能力和写作能力;提高汉字书写能力与记忆效率。

- 阅读理解能力:在学习阅读理解过程中,我们可以采用“慢读”,“精读”的方法,通过反复阅读,抓住重点句子,理解文章的主旨,从而提高我们的阅读能力。

- 写作能力:学习语文,不可遗忘写作能力的重要性。在学习写作的过程当中,我们应该注重写作技巧,通过多读书、多写作、多积累经验的方法,提高我们的写作能力。

- 汉字书写能力:学习汉字书写,我们应该注重细节和笔画的正确性。同时,我们可以利用时间碎片,多写小字,多写字句,通过练习来提高汉字书写的效率和书写质量。

数学学习计划

数学作为一门重要的基础课程,同学们在学习过程中必须掌握好基本概念,建立好相关的数学思维和逻辑推理能力,从而提升我们的数学应用能力。

目标:掌握数学基础知识,提升数学思维能力和计算速度及正确率。

- 数学基础知识掌握:数学知识是层层递进的。针对数学知识的复习我们应从基础开始,由浅入深,扎实基本功,掌握好每个知识点的本质,基本思路和基本方法,从而确保我们对知识点的稳健掌握;

- 数学思维能力提升:数学思维能力包括逻辑思维、分析问题能力、抽象思维等方面的能力。在学习过程中,要注重开发自己的思维能力,多尝试,多积累,多思考,不断提升自己的思维能力和解题能力。另外,要注重刻苦训练和有规律的复习,对重点难点知识进行深度分析和总结,加强能力训练和题型训练。

- 计算速度与正确率:数学往往需要进行计算和解题,所以需要同学们在学习过程中注意口算、抄写、认真阅读题目,也需要注意检查自己的计算过程和答案,提高计算过程的准确性和速度。

英语学习计划

英语作为一门必修课,是人们用来交流的主要工具之一,也是我们获取国际最新信息,了解西方文化的一个重要途径。针对英语学习的过程,我们同样可以针对性地进行计划,以提高英语的能力和应用。

目标:提高听、说、读、写能力,掌握英语基本规则,扩大词汇汇和阅读能力。

- 听说读写四项能力的提高:听说读写四项能力是英语学习的重点,我们可以通过外教课程和网上英语学习资源,提高我们的英语听说读写能力。

- 掌握英语基本规则:英语语法规则是英语学习过程中的基础和核心,我们应该注重基础语法知识的学习,并学习并应用到实际生活中。

- 扩大词汇汇和阅读能力。掌握英语词汇并能灵活地应用于实际场景当中是学习英语的重点之一。因此,在学习英语的过程中,我们应该做到多读、多识、多用。同时,也要注重培养自己的阅读能力,提高自己的阅读水平。

物理学习计划

初三物理是一门复杂的学科,需要同学掌握丰富的实验知识和技巧。学习物理过程中,在教育老师的指导下可以采取如下学习计划:

目标:提高实验技能,积极思考和尝试解题之道

- 提高实验技能:学习物理,我们必须要掌握好实验技能。学习物理实验过程中,我们可以采用“通过实验来理解知识点”的方法,通过现实中的实验现象,从而理解理论知识,真正掌握物理本质。同时还可以多观察,在实验过程中,注重观察和实践操作技能的提升。

- 积极思考和尝试解题之道。在学习物理的过程当中,问题拓展和思考能力是至关重要的。我们可以通过思考解决不同难度的物理问题,从而拓展思维和完善物理知识。同样也可以多做题,灵活掌握物理解题方法和技巧,从而提高不同难度档次题的解决水平和效率。

化学学习计划

化学给人的感觉较为抽象,但同学们通过多做实验和提高思维,可以提高化学的应用能力。因此,在发动化学学习计划时可以从以下方面开始:

目标:掌握基本理论知识,提高化学的实验技能,和不断提高应用能力。

- 掌握基本化学理论知识:学习化学,在课堂上应该注重理论知识点的重点和难点的掌握,注重基础知识的积累和基本理论的掌握。可以通过听课、读书,做课前预习,做课堂笔记等方法使自己能够吸收重点知识。

- 提高化学的实验和技能:学习化学需要通过实验来深入了解各种物质。学生应该在学习化学的过程中注重实验,不断探索化学的实验规律,不断提高化学实验的技巧和能力。

- 不断提高化学的应用能力。在学习过程中,我们可以围绕化学的相关知识点和实验,不断尝试进行应用实践,建立起化学知识的框架,从而提高化学应用能力。

综上,初三各科学习计划的制定,不但能够提高同学们的学习效率和成绩,也是为了将来更艰难的学习和考试打下良好的基础,因此同学们要注重计划制定和实际执行,在生活中保持良好习惯,不断提高自己的能力和素养。

初三学习计划


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初三学习计划 篇1

明确当天晚上学习的目标

学习之前,一定要列个目标清单出来,这样更便于安排时间,不至于手忙脚乱。如果目标没完成就睡觉会充满负罪感,这种负罪感也不失为逼迫我们快速学习的一种有效方法。

减少学习时的干扰

在使用电脑/手机学习时,不要开QQ/微信之类的聊天工具,各类娱乐软件也不要开,最大限度的减少网络干扰。清理桌面,把能干扰你的东西都收起来。

学习40分钟左右要休息一会

学习时间太长会造成疲劳状态,学到40分钟左右可以偷一会懒,休息几分钟,但最好不要上网、聊天或打开微信,一定记得控制时间,用闹钟定时。

记得要做个聪明的人,与其压榨睡眠的时间去学习,不如高效率地去学习,这样学习效果好,而且还能省出休息的时间,这不是很好吗?

选择合适的台灯

合适的灯光会让你的眼睛舒服,反之容易使眼睛疲劳、视力下降。同时充足的光线,也不容易犯困。

利用好最开始的15分钟

这个时间很重要,如果一开始你就心猿意马,看东看西自然是不行的。只要专心致志的学习15分钟之后,你就开始步入正轨了,之后的学习都会是一帆风顺,你也会信心大增地继续学习了。

困的时候活动一下身体

可以站起来,到处走走。或者去喝水,看看外面,用凉水洗脸,深呼吸20下,用手搓搓脸和耳朵,冲个澡,听一些节奏很强的音乐也会有帮助。

备考复习宵夜选择要慎重

很多考生习惯熬夜复习,临睡前饿了又吃大量的夜宵,有的还爱吃一些难消化的煎炸食物。考生们睡前吃多了不容消化的食物会影响到脾胃,这样就会导致考生的睡眠不好,从而影响学习。

那么问题来了,备考复习时究竟是吃宵夜好还是不吃好呢?

肚子饿的时候血糖值会比较低,饥饿感会让人产生烦躁情绪、无法集中精神,在这种状态下就算是加班熬夜学习,很多知识点都会记不住,效率比较低而且看不出成果。所以备考复习时还是需要吃宵夜的哦!

备考复习时的宵夜到底要选什么好呢?

夜间学习时粒腺体能量消耗要比白天更快,会需要更多热量,这时应选用马上能提供热量的单糖类食物,如水果、蜂蜜水,甚至是葡萄糖液。而一般泡面、甜食等宵夜食物,则油脂过高,反而阻碍代谢运行。

富含维他命B的食物,如酵母、全麦制品、蔬菜、牛奶、蛋类等,有助安定心神,消除疲劳,是熬夜良伴。而咖啡、提神饮料等因为含有咖啡因,要注意喝的量和时间,才不会令其在你想上床睡觉时仍有效力,反而打乱了生理周期。

初三学习计划 篇2

白驹过隙,时间在飞逝,暑假每次都过得特别的快,长达两月个月的暑假时间就要结束了,我也在自己懵懵懂懂的时候,不知不觉地就到了初三。暑假过去后,我就又要投入到初三的紧张学习氛围当中,在初三一定需要自己更加的奋发图强,初三是非常关键的时刻,初三决定着自己能不能靠一个好的高中,上好高中就能收获更好的教育,知识就会更加的丰富。所以,在初三一定要计划好自己的学习,用一个缜密的学习计划充实地度过自己初三这个学期,让自己不留遗憾。所以,我制订了以下学习计划:

一、改掉粗心、毛躁的问题

在每一个人的青少年时期,大家都会有这样的毛病,就是遇到事情的时候,会很浮躁,处理事情不会那么的细致,总是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要体现在完成作业和考试两个方面。做作业遇到稍微难一点的题目就会急躁,急躁的时候,就不能静下心来思考问题。在自己没有找到解决办法的时候,自己就会否定自己,认为自己很差劲。但有的时候,并不是对知识的掌握不够全面,而是自己的粗心毛躁没有仔细地审清楚题目。在考试的时候,更能反应我自己的这个毛病,考试粗心会让自己丢失掉很关键的分数,一分之差都能与别人拉开很大的差距。

所以,我要克服自己都粗心、毛躁的毛病,想要克服自己的这个毛病就需要在平常的小事上做起,比如,父母对自己的关心和唠叨,我就要学会去接受父母给予我的这样的关爱,在生活中,遇到的每一件小事都要有耐心的处理。

二、自主学习

现在学生的学习步骤都是老师安排的,都是老师在为我们学生的学习做一个比较完善的计划,我们就只需要执行。可是,我们不仅要按照老师交给我们的任务去提高自己的学习,更需要有自己的学习主动性,学会安排自己的学习,很重要。在老师的规定计划内,自己不一定能完全达到老师和自己需要的效果,这时就要针对自己的不足之处去加强学习,达到一个自主学习。借助课外辅导资料,改变自己学习上的缺漏。

三、制定一个学习的目标

学习目标的制定是让自己有一个明确的方向来奋斗,而不是像原来一样,学习的时候就是一只无头的苍蝇,不知道自己学习的侧重点在哪里,完全就没有发挥出学习的功效,这样导致自己浪费了很多的时间。因此,我一定要改正自己的这个缺点,规定好在什么时间做什么事情,规定好一个时间,给自己一个目标,提高自己的学习效率。

我知道自己要去将这个计划实行起来一定会很困难,但是我仍然会去实践它,完成自己的计划,乘风破浪,争取能在中考达到自己理想中的高度。

有关初三学习计划3

初三了,最后一个学期了,没有时间去放任自己,没有时间去思考一些无谓的琐事,更没有时间可以容得自己去浪费。回首上学期的学习,我做的不太好,有很多不足之处,我想慢慢提高,可惜光阴似箭,时间不等人,上学期转眼就过去了,所以我一定要在这学期改掉我的不足之处。

首先,我要把钢笔字练好,每天抽出十分钟来练字,每次练八个字,虽然练的字少,但是要掌握字的结构均匀,却是很难的。所以,我一定要认认真真地练,直到把字练好为止。

其次,我要提高课外阅读量,在看书时要边读边做笔记。另外要尽量多读些优秀的散文,这有助于提高我的作文水平的。

最后,在下课以后,老师布置的作业要按时完成,不要拖拖拉拉,一会儿干这,一会儿干那。写完作业要检查,保证没有错误再放进书包里,这样就可以提高作业水平和质量。

如果我可以做到这几点的话,我的成绩一定会百尺竿头更上一步,请看我的行动吧!

初三学习计划 篇3

1、了解初三学习的三个阶段

第一阶段(开学~4月初):新授课阶段。要在快节奏的学习中,抽出足够的时间进行预习、复习,同时,对自己查漏补缺。

第二阶段(4月~6月初):全面复习阶段。最宝贵的中考复习“黄金期”,逐册逐章逐节地复习,同时结合模考、刷题提高熟练度,进一步查漏补缺。

第三阶段(6月初~中考):冲刺阶段。这时候的主题则是调整心态,回归基础,而非一味搞题海战术。

先搞清楚初三这几个学习阶段的不同侧重点,知道自己目前阶段的学习目的是什么,计划才能更科学有效。假如现在新授课阶段,你给自己安排了一大堆的套题练习,有可能太过超前,会导致基础不扎实。

2、认清自己——找准自己的位置

制定计划,更要搞清楚这个计划的执行人,也就是你自己!

制定计划时,要注意这几个点

超过50%的人在每年开始的时候都会有一个新计划,却只有8%的人最后完成自己的目标。

在运用上述自测结果的基础上,制定适合自己的学习计划!每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间用来记忆

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午……在了解了自己的最佳学习时段之后,将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这样可以使注意力高度集中,提高复习效率。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,不按计划办事,计划是没有用的。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越适合自己!

公开学习计划

大多数中学生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

留有机动时间

计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的!留下机动时间,也能让我们有余力解决突发的学习情况!

3、不同层次的学生,侧重点不同

尖子生:扎实基础,稳步前进

在年级里排名基本都在前十位的尖子生,在安排学习计划的过程中,不可盲目求快,一定要坚持“跟着老师的步伐走”。尖子生之所以能和其他考生拉开距离,很大程度上是因为他们基础扎实,能够有效避免错误。尖子生在听课过程中注意的应该是方法上的探索,而不是单纯地看一个个步骤和最终的结果。

中等生:重视双基,重点专练

中等生的学习方法很明确——重视双基、淡化偏怪、针对训练、重点专练、掌握扎实的解题技巧。

在平时的学习过程中,分科目列表,将自己最有把握的知识、基本掌握的部分以及最薄弱的环节都陈列在表格上,不断发现不断补充,形成一个个性化的表格。

后进生:抓中低难度题目,拿好基础分

很多后进生基于提高成绩,但必须知道:贪多嚼不烂!!老师建议:上课认真听讲,课后一定要对课堂知识点、公式、定理等理解清楚,平时选择中低难度的题目进行练习,不把过多时间放在高难题目上。对做过的题目,一定要及时整理,进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。

初三学习计划 篇4

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。如何进行日常学习安排?

很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。

总结

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,世上无难事,只怕有心人。

初三学习计划 篇5

一、考前的生理调整。

按照平时的作息时间作息。若是早晨睡不着,可以早点起床,运动、吃早点。心理学界有一个普遍的共识,就是人一天的最佳记忆时间,为早上5点---7点,晚上7点---9点,充分利用好这两个时段,解决需要记忆的东西,可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡,午睡以30分钟为宜,这样既能使大脑休息,又能很快清醒。午后应以做练习为主,可以集中时间做套题,做题应注意文理结合,难易结合。通过做题可以稳定心态,树立自信心,经过这样一段时间的训练,相信到临考时就不会有异样的感觉。

二、考前焦虑、烦躁的情绪调整。

1、有氧运动。

早晨若睡不着觉,可以起床适当地跳跳绳、散散步、踢踢毽、跑跑步、骑骑车等,无论做什么运动,都要挺胸抬头、精神抖擞,显得非常自信,以次获得一天的好心情。有氧运动有一个规律,即;运动后每分钟的心跳次数在120个左右。

2、洗热水澡。

有条件的考生每晚睡前最好洗个热水澡,一则可以消除疲劳,二则人的身体泡在温热的水中,是最放松的状态,有一种安全和温暖的感觉,可以净化心灵,更有助于睡眠,有利于第二天的学习。

3、适当的听音乐。

如果学习感到累、什么也记不住时,不妨听听古典音乐。比如:古琴曲、古筝曲、扬琴曲等,悠扬、舒缓的、空灵的音乐,可以稳定情绪,音乐以听不懂为好,因为不需要记忆,最好是在休息时间听。但注意不要一边学习,一边听音乐,尤其是不能听摇滚和流行歌曲。

4、找人倾诉、聊天。

要找能理解你的,同时又能给予你指导的乐观之人(如:同伴、老师、父母等),说出你内心的焦虑与烦躁,合理的宣泄一下自己的不良情绪,给自己的心理来一个清扫。切忌不要压在心里得不到宣泄,会直接影响中考成绩的。

第一次学习在记忆最强时,即24小时记忆整合时;

第二次温习是在一星期之后;

第三次温习是在3个月之后;

第四次温习是在6个月之后。

第一、要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时,同学们要养成这样一种习惯,每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数,并且一件一件按时完成。一般来说,早晨空气清新,环境安静,精神饱满,这时最好朗读或者背诵课文;上午要集中精力听好老师讲课;下午较为疲劳。应以复习旧课或做些动手的练习为主;晚上外界干扰少,注意力容易集中,这时应抓紧时间做作业或写作文。这样坚持下去,同学们就会养成科学利用时间的好习惯。

第二,要安排好自习课时间。自习课如何安排?不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务,几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业,这样不但速度慢,浪费时间,而且容易出差错。所以,在动手做作业之前,同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说:"磨刀不误砍柴工",对知识理解透彻了,思路开阔了,作业做起来就会又快又好,此外,做完作业后,还要安排一定时间预习,了解将要学习的新课的内容,明确重点和难点,这样就能有的放矢地听好课,提高学习效率。

安排自习课时,还要注意文科、理科的交叉,动口与动手的搭配,而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习,这样容易使人疲劳,会降低时间的利用率。

第三,学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间,同学们还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍。许多同学有爱把今天的事拖到明天去办的习惯,这是很不好的。须知,要想赢得时间,就必须抓住每一分、每一秒,不让时间空白度过。明天还没到来,昨日已过去,只有今天才有主动权。如果放弃了今天,就等于失去了明天,也就会一事无成。因此,希望同学们从今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的时光。

对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

任何试图更改生物钟的行为,都将给身体留下莫名其妙的疾病,20、30年之后再后悔,已经来不及了

一、晚上9-11点为免疫系统(淋巴)排毒时间,此段时间应安静或听音乐

二、晚间11-凌晨1点,肝的排毒,需在熟睡中进行(所以说,最晚也要在11点睡着了

三、凌晨1-3点,胆的排毒,需在熟睡中进行

四、凌晨3-5点,肺的排毒。咳嗽的人在这段时间咳得最剧烈,因排毒动作已走到肺;不应用止咳药,以免抑制废积物的排除,凌晨4点为脊椎造血时段,须熟睡

五、凌晨5-7点,大肠的排毒,应上厕所排便(看来,从小保持的习惯真的是有益的)

六、凌晨7-9点,小肠大量吸收营养的时段,应吃早餐。疗病者最好早吃,在6点半前,养生者在7点半前,不吃早餐者应改变习惯,即使拖到9、10点吃都比不吃好

(2)

初三并不是很困难只要努力,合理安排时间不要老是很晚睡觉有时间就先把要完成的作业完成合理安排自己的学习不懂就马上问考试要考出自己最真实的水平周末的时候要好好地复习有空也要好好休息及时查漏补阙中考前一个月最主要的就是睡眠要充足每一天都要精力充沛做好考试的准备相信自己是最棒的! 答案补充

你可以试一试下面的方法:

1、清晨起床,先用10分钟整理一下今天要做的事情。

2、制定时间计划表。

3、做事不拖拉。

4、集中精神做一件事。

5、预习让课堂变的更轻松。

6、放学后第一件事就是做作业。

7、学会利用零碎时间。

8、合理分配时间。

9、通过写日记,整理一天的生活。

10、在薄弱的科目上多花点时间。

11、玩电脑游戏时一定要约定时间。

12、看电视前先想好看什么。

13、学会使用备忘录。

14、根据状态分配时间。

15、不要把时间浪费在没有意义的事情上。

16、利用假期体验一种全新的生活。

17、多花5分钟,多得五分。

18、一定要守时。

19、不要成为时间的奴隶。

20、在忙也不能凑合。就这样按部就班,肯定成功!

(3)

为确保健康、高效复习,应注意:

1、一定要有严格的作息时间,形成规律。中午尽可能小睡一会儿,要想尽一切办法杜绝失眠。在考前一个月内,要将作息时间调整到与考试时间同步。

2、在紧张的复习中不可忘记锻炼身体,但不要做剧烈运动。

3、在复习感到疲倦时,适当做一下脑保健操,如深呼吸、静心、挤按相应穴位等。

选择最适宜的进食时间

据美国学者的研究结果,一般认为在考试前半个小时进食最为有利。主要因为脑细胞所消耗的能量主要是葡萄糖,而血液中葡萄糖含量的高低与饮食成分和进食时间有关。血糖值在进食后半小时开始上升,1小时达到高峰,2小时后正常。

如何利用有限的时间

1、挤出时间

但是对我们自身来说,社会活动是不是可以做到少而精呢?上学、放学路途时间可以不可以争取利用一些呢?如果运作麻利些,或向有经验的同学请教一下,就可以把一些杂事中的时间“水分”挤出来学习。

挤时间有各种各样的挤法。有些人是随挤随学,挤出一点就马上利用起来学一点;有些人是把挤出的时间累积到一起进行学习--下午放学后、途中、日常琐事等,都抓紧处理,于是晚上学习的时间就挤出来了。这种把挤出来的时间累积到一起学习的做法是很好的。在所有的可积累起来的学习时间中,早晨和晚上的时间是最好的,因为这两段时间比校长,比较完整,环境比较安静,脑子又比较清醒,适于读书、思考、钻研问题。因此,有“一日之计在于晨”,“闻鸡起舞”的佳话;也常有“灯下漫笔”、“夜读拾零”之类的书文。

在挤时间方面,著名数学家杨乐、张广厚是我们的典范。他们为了节约看报的时间,改在吃饭的时间用收音机听新闻,关心国家大事,并以此激励自己;为了节约吃饭的时间,他们在喝热粥的时候,用小碗喝的办法。这样的挤时间,真称得上是惜分秒、惜光阴了。

再举一个挤时间的例子。比如要开始学习了,好不容易在书桌旁静下心来,不一会儿就发现一本重要的参考书不在手边,得回过头去找书;一会儿又发现做作业画图用的尺子、圆规不见了……这样零零碎碎地浪费了不少时间,有些比较善于挤时间的同学,在开始学习之前先把学习中要用的工具书、作业本、文具等准备得一应俱全,以免受耽误,节约出更多的时间用以学习。

⒉充分利用零散时间

比如,两堂课之间的课间休息,除了短暂地休息一下,恢复体力振作精神以外,可以及时地复习一下听课笔记,巩固所学到的内容,加深理解,理清线索;将一些需经常记忆、反复记忆的公式、单词等记在便于携带的小卡片上随身装着,利用排队、等车等时间空隙拿出来抓紧学习(活页式的笔记也有同样的攻效);还有人在家中盥洗室的镜子边也贴也这些卡片,一边洗漱一边学习……这种类型的事例,不胜枚举。积少成多、积腋成裘,我们如果能够充分利用好这些时间的边角料,一定会达到意想不到的效果。如果不加以利用,就将是一个很大的损失。常言道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”零散时间,也是宝贵的光阴,放过去了,也是“时不再来”的。让我们爱惜和充分利用零散时间吧!

⒊合理支配和利用时间。这里主要探讨一下支配利用时间的一些基本性的原则:

充分利用白天的时间。一般说来,人们在白天精神比较好,记忆力强,思维活跃;而由于生理遗传、社会环境等诸因素的制约,在夜间人在这些方面就大不如白天。有统计资料表明,白天1小时=夜晚1.5小时,(从学习效果上看)。但是,有的人属于夜间兴奋型,他们晚上的学习效率比白天高,一般利用夜间学习。这我们也并不反对,但我想提醒一下,考试多是在白天进行,如果晚上过于兴奋而白天精神不振,势必影响临场发挥。建议不妨将生物钟调整一下,提高白天的兴奋度,以适应中考的要求。

分清各类用时的轻重缓急,统筹安排,不要过于琐屑,防止“拣了芝麻,丢了西瓜。”

了解自己的睡眠规律,确定是利用白天学习为主还是利用晚间学习为主。这在第一点原则里已提到过。另外,在安排时间时,注意要根据睡眠规律,保证睡眠时间。青少年一般要有八个小时的睡眠,才能较好地使脑力和体力得到恢复。如果一味地向睡眠要时间,不适当地过多减少睡眠,完全放弃必要的休息,长期下来会损害身体,学习也会大受影响。

大致确定课下学习时间应该多长。教师的课堂在所讲的内容,多是丰富的、多方面的教材、参考资料、相关学科知识等中提炼出来,高度浓缩、高度概括,这就要求我们除了课上认真听讲、做好笔记以外,在课下还要拿出相应的时候间进一步复习。据多方面的经验,课上时间与课下时间的比例大致为1:2,即课上一小时,课下学习两小时。

将时间划分成一些有间隔的段落。在前面曾提到过,连续复习四个小时,其效率不如在分隔的四个小时内复习。它们的原理是一致的。有一个著名的公式:“8-1〉8”,意思是从八小时中拿出一个小时进行运动、娱乐或休息,表面上只学习了七个小时,但由于精力充沛,其效率远大于不间歇地学习八小时。而是将每一小时划分成50分种学习、10分钟休息,这样可获得最佳效率。

预先对各项学习任务可能使用的时间进行估计,对耗时长的工作要提前着手,并且在制订计划时要留有余地,以防出现突发状况打乱计划而致使任务不能完成。一般说来,周末和星期天的时间安排不宜过死,应做为机动时间支配,如用来弥补一周内因意外事件而耽误的功课。

下课再介绍每日时间计划的一种形式,它是以表格形式出现,以空白课程表为基础。首先,填入学校规定的全部活动(如出操、上课等)。其次,填入其他经常性活动,如每日交通往返,体育活动、经常性的集会等。第三,填入日常家务的处理、睡眠和饮食的用时状况。这样,表上的空白部分就是我们可以支配用来学习等的时间。通过这张时间表,我们可以制订出每周、每日详细的时间计划,可以用它来检查、监督计划的执行情况,使我们充分、高效地利用时间,达到我们合理地支配和利用时间的目的。

⒋注意劳逸结合

人的精力是有限的,已经精疲力尽了,还要继续干下去,效率既低,身体还会受影响。而如果把身体搞垮了,还怎么能继续学呢?

拿充分利用零散时间来说,不是说做眼保健操的时间也应该用来学习,也不是说放下饭碗立刻就要看书,再拿挤进间来说,前面也说过,不能把应有的睡眠时间挤掉。有人误认为“张”而不“驰”、“劳”而不“逸”才算珍惜时间,这是不对的。应该把必要的休息看作是学习和工作所应包括的

一项不可缺少的内容。而且,休息的方式是多种多样的:睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术……马克思则能以演算数学题作为自己工作之中的小憩。当然,除了休息之外,我们还必须注意体育锻炼,只有一个强健的身体才能适应繁忙的学习的重负。

(4)

第二,巩固基础知识

1.看课本

最后的几十天,一定要回到课本,根据考试大纲的要求对知识点进行系统的复习和梳理。只要考试大纲不考的,就坚决不看,只要列举了要考的,就一定要看。要对着课本看,把知识点看细,看明白。看课本是一项基本功,也是被绝大多数人忽视的基本功,这项基本功,要一直坚持做到最后。最后几十天,一定要争取再把课本看一遍。

2.整理知识思路

在看课本的同时,要对各个科目的知识体系做一次最后的整理,梳理知识框架,把握好知识点之间的联系,头脑清楚的走进考场。如果平时就有整理知识体系习惯的同学,这个时候只需要看一下自己画的思维导图或者框架结构、笔记就可以了。如果自己没有整理,那么有很多复习资料上都有类似的框架结构图,也可以找来认真的看一看。此外,复习一下教材的目录也是很好的,看着目录(最好是高考的考试大纲上的目录),脑子里边把所有的知识都过一遍,看看是不是都记住了、熟悉了。对于比较重要,但是自己还印象比较模糊的地方,就要抓紧再看一看。

3.熟悉基础题型

看书和整理的过程中,要辅助的做一些基本题型。不是偏题难题,而是中低难度和中等难度的题目,这类题目是中高考中所占分数最多的题目,也是我们保证自己高考能发挥正常水平的关键。通过做这些基本题型,和读书整理一起,巩固基础知识,做到孰能生巧。

4.看错题,找弱点

自己以前做错的题目,找出来多看看,明白自己的弱点在哪些方面,及时补充提高。对于以前做错的题目,现在还是有点糊涂的,要再多巩固几次,彻底弄透弄熟。对于完全摸不找头脑的难题,就只能选择放弃,因为我们的时间有限了,强攻难题无济于事,要集中精力解决自己能够在短期内解决的问题。

如果错题很多,重点可以放在以前做过的历年中高考真题上面,这些真题中的错题(难度太大的除外),要重点的去看和理解,多做几遍。这个工作可以放到最后一两周来做。

第三,调整好状态

1、调整好生物钟。作息时间要和高考一致,最后一周不要熬夜,保证自己在上午9点和下午2点正好处于精神状态最好的时刻。

2、坚持自己给自己做“模拟考试”。每隔一段时间,自己给自己做一次模拟考试,告诉自己“今天就是(中)高考”。然后拿出一张中高考难度的试卷,按照中高考规定的时间做完,其间不能接电话不能上厕所。提前做完了要自己检查,时间一到立即放笔。然后对照参考答案给自己打分。通过这样的多次训练,等你真的进入高考考场的时候,就不会那么紧张了,也更容易发挥出自己的正常水平。

3、注意饮食,不要大吃大喝。平时吃什么这个时间还吃什么,现在大家生活条件都不错了,不要追求考前的什么补这个补那个的,闹出别的毛病来反而不好。不如等考完了再好好的放松放松,吃好点喝好点不迟。

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1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

(6)

考前十件事

临近中考怎么调整心态呢?十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。在临考的几天内,努力做好以下十件事就可能达到调整心态十六个字的要求。

1.制定好作息时间计划。把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理,防止复习忙忙乱乱,按计划行事,使生理节奏感与心理节奏感增强。

2.进入中考时间节奏。按照中考上午开始时间与下午开始时间复习功课,例如按上午中考时间复习语文,有助于进入中考状态,有助于充分发挥已掌握的知识。

3.每天以中考的心态做卷子。有些考生认为自己已经做了好几个月的卷子了。临考前十天八天不做,看看就行了,这可能会导致考试时抓不住感觉,手生,影响发挥。我建议考前每天以中考的心态做卷子,到中考时就会以平常心态做卷子。

4.抓住最佳记忆时间。心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响,记忆效果最好。建议考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。

5.最好不玩电脑和上网。玩电脑、上网容易上瘾,容易在大脑形成优势兴奋灶,抑制已掌握知识的发挥。

6.参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战中考。

7.注意饮食卫生,防止胃肠疾病。按照平时的饮食习惯吃饭就可以,没有必要加强营养去吃大鱼大肉。暴饮暴食会引起胃肠功能紊乱,影响情绪安定,不利于考试。

8.调整睡眠。从现在开始就不要再“开夜车”了,根据自己的情况把晚间睡眠调整到十点或十一点。6月23日晚上切不可提前上床,否则很容易辗转反侧难以入睡,使心绪烦躁不安,影响考试。

9.心平气和,防止烦躁。不想考试后的事,不与人争论问题,心平气和地对待考前的一些事情。考前有些紧张担心在所难免,考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力潜力。把自己的轻度考试焦虑看得太重,这才是影响考试的负面心态。

10.增强信心。从现在开始不再做难题,不再做新的题目。强化自己已掌握的知识,增强信心,每一个人掌握知识的程度不一样,中考的目标就不一样。只要达到了自己能力所及的目标就是高考成功。临考前这几天,每天挺胸抬头快步走,有助于增强信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是中考成功的灵魂,只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

初三学习计划 篇6

数学的学习有一个循序渐进的过程,妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好,有些同学可能认为书后习题太简单不值得做,这种想法是极不可取的,书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢,还辅助你将书写格式规范化,从而使自己的解题结构紧密而又严整,公式定理能够运用的恰如其分,以减少考试中无谓的失分。

1、按部就班:数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。

2、强调理解:概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。

3、基本训练:学习数学是不能缺少训练的,平时多做一些难度适中的练习,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉考试中的题型,训练要做到有的放矢。

4、重视平时考试出现的错误:订一个错题本,专门搜集自己的错题,这些往往就是自己的薄弱之处。复习时,这个错题本也就成了宝贵的复习资料。

初三学习计划 篇7

1-理规划时间,制定学习计划

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

2-确定学习目标,攻克薄弱环节

今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你“士别三日当刮目相待”。

理规划时间,制定学习计划

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

初三学习计划 篇8

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假假期的快乐时光里,要投入日常学习中去。升入初三后,日常学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强。

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

初三学习计划 篇9

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的'3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。四、督促自律:

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

计划二:(督促型语文、数学为弱项)

此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。b份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

这是一位学生制定的计划表,供参考!

1、早上起床时间控制在7点至7点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做暑假作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。

这是一位学生给予新初三暑假期间的建议:

一、选择好学习环境,首先要让自己静下来,选择一个安静的环境。

二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写..

三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最高兴的时候学最难的知识

四、合理安排好时间了..学会调节和利用自己的生物钟,事半功倍

五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间,不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球羽毛球等,跑步散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率.

初三学习计划 篇10

第一部分:学习初三内容

时间:现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。

(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。)

2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

(买参考书、试题自学或者找老师。)

3.周末排两个半天看文科书

(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。)

4.周末排一个半天看历史课本。

(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)

第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容

时间:结束第一部分计划至开学

(1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。

准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

(2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。

此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:

1.数学开始学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)

虽然我打得很多但只是教详细,你不必担忧,时间还是比较宽松的,其余时间我建议:

1.自学英语

2.游泳/打球类/练习中考体育项目。

初三暑假学习计划二:初三暑假学习计划(1680字)

a计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

初三学习计划 篇11

初三新学期终于姗姗来迟,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知, 这条路不好走,但是,我们一旦掌握了这其中的诀窍,那等待我们的就是精彩美好的 明天,为了自己在以后的学习中能够有正确的方向,我定了一个学习计划。

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信 是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管 自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终 能成功。 其次,要把握好课内35分钟,上课积极活跃,认真听讲。即使你预习的再好,也总有不足的地方,当然,预习也是一个好的学习方法,但课内的35分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。

此外课内的复习,也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,丰富视野,阅读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。

最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心, 坚持到底。 一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。 不能放弃,不能灰心,我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的,现在辛苦一 时,以后就不会辛苦一世。 这就是我本学期的学习计划,我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会为自己的 理想而努力,拼搏。

谢谢大家!

初三学习计划7篇


以下的“初三学习计划”主题相关内容,是教师范文大全的编辑特意整理的,你有没有看过一些优秀的范文呢?学习和工作的过程就是文案处理伴随的过程,很多人都会去借鉴范文的写作思路。学会模仿范文写作会更加得心应手,但愿对你的学习工作带来帮助!

初三学习计划【篇1】

名师指导:新初三英语学习规划

升入初三后,主要科目由原来的.4门变成5门,让本来就紧张的初三更加紧迫。时间少、科目多是现在初三学员面临的最大问题。把初三一年规划好,才是顺利通过中考的最佳途径。

初三的复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段,是初二的暑假和整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约六个月,占整个初三复习的一半时间左右。这初三英语复习有四忌。 一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习,英语即有12大语法点、1600词汇、305个短语、57个句型。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为英语需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高英语成绩的关键所在。 三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

第一阶段可以称为基础复习阶段,要充分利用这六个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的"黄金期"。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。如果前两个阶段是量的积累的话,那么第三阶段便是质的飞跃。利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:"文武之道,一张一弛",在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。

"千里之行,始于足下",只要我们坚持不懈,每天每周都能够学到知识,那么中考一定胜券在握。

初三学习计划【篇2】

明确当天晚上学习的目标

学习之前,一定要列个目标清单出来,这样更便于安排时间,不至于手忙脚乱。如果目标没完成就睡觉会充满负罪感,这种负罪感也不失为逼迫我们快速学习的一种有效方法。

减少学习时的干扰

在使用电脑/手机学习时,不要开QQ/微信之类的聊天工具,各类娱乐软件也不要开,最大限度的减少网络干扰。清理桌面,把能干扰你的东西都收起来。

学习40分钟左右要休息一会

学习时间太长会造成疲劳状态,学到40分钟左右可以偷一会懒,休息几分钟,但最好不要上网、聊天或打开微信,一定记得控制时间,用闹钟定时。

记得要做个聪明的人,与其压榨睡眠的时间去学习,不如高效率地去学习,这样学习效果好,而且还能省出休息的时间,这不是很好吗?

选择合适的台灯

合适的灯光会让你的眼睛舒服,反之容易使眼睛疲劳、视力下降。同时充足的光线,也不容易犯困。

利用好最开始的15分钟

这个时间很重要,如果一开始你就心猿意马,看东看西自然是不行的。只要专心致志的学习15分钟之后,你就开始步入正轨了,之后的学习都会是一帆风顺,你也会信心大增地继续学习了。

困的时候活动一下身体

可以站起来,到处走走。或者去喝水,看看外面,用凉水洗脸,深呼吸20下,用手搓搓脸和耳朵,冲个澡,听一些节奏很强的音乐也会有帮助。

备考复习宵夜选择要慎重

很多考生习惯熬夜复习,临睡前饿了又吃大量的夜宵,有的还爱吃一些难消化的煎炸食物。考生们睡前吃多了不容消化的食物会影响到脾胃,这样就会导致考生的睡眠不好,从而影响学习。

那么问题来了,备考复习时究竟是吃宵夜好还是不吃好呢?

肚子饿的时候血糖值会比较低,饥饿感会让人产生烦躁情绪、无法集中精神,在这种状态下就算是加班熬夜学习,很多知识点都会记不住,效率比较低而且看不出成果。所以备考复习时还是需要吃宵夜的哦!

备考复习时的宵夜到底要选什么好呢?

夜间学习时粒腺体能量消耗要比白天更快,会需要更多热量,这时应选用马上能提供热量的单糖类食物,如水果、蜂蜜水,甚至是葡萄糖液。而一般泡面、甜食等宵夜食物,则油脂过高,反而阻碍代谢运行。

富含维他命B的食物,如酵母、全麦制品、蔬菜、牛奶、蛋类等,有助安定心神,消除疲劳,是熬夜良伴。而咖啡、提神饮料等因为含有咖啡因,要注意喝的量和时间,才不会令其在你想上床睡觉时仍有效力,反而打乱了生理周期。

初三学习计划【篇3】

一、制定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间,认真安排好自己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可

三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的.记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。

六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知识记牢。

一些比较容易有效的初三学习方法:

先把初一初二的内容都复习一遍,同时也要认真学好初三课程. 主要就是把书看一遍.

上复习课的时候每门课都准备一本笔记本,把老师复习的概念,易错的题目记好,回家复习。

用一本本子,把自己考试,做错的题目都记下来,快要中考的时候就看错题就行了.

总之,归纳下来,初三上学期做预备工作,就是学习,顺带复习一下原来的东西,.初三下学期开始,就是归纳,整理错题,至于作业,一定要独立完成,不要有侥幸心理,所有问题都认真对待. 关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间,劳逸结合,效率第一。

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

2、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。

所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

4、注意

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

初三学习计划【篇4】

一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

二、 具体方法和计划

1、每天的作息时间安排:

6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。中午放学回家,可以挤点时间的话,就背下英语单词,不需要多7个就可以了。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。准时到校午写。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶。

初三学习计划【篇5】

以下是我的初三学习计划书:

一、初三的将要学的知识要比以前的难很多,所以我要比以前上课更加认真听讲。如果课上没有认真听讲,做作业时就会花费比别人多几倍倍的精力,那样自然就会觉得没有兴趣去学习。但是如果上课认真听讲了,把老师教的全部都听明白了,那么课后的作业就全都能迎刃而解。

二、课前一定要认真预习。上课之前把老师要讲的知识看一遍,不明白的内容要做好标记,上课的时候就重点听老师讲这些内容。如果没有预习,老师在讲台上讲了一通,还不知道老师说的是什么,那样的学习是没有质量的。如还有不明白的地方,课后就要去请教老师。

三、每次的作业都要认真完成。一般老师都会抽时间讲一讲昨天做的作业,只有我们用心的去做了,老师讲的知识点我们才能记住。倘若是照答案或是拿别的同学的抄的,那老师讲课就像讲天书一样,根本就听不懂,那样听课的兴趣就会大大的减弱。

四、要相信自己。无论遇到了多大的.困难都要相信自己能克服。许三多的的“不抛弃,不放弃”,正是我现在应该有的心态。

初三学习计划【篇6】

时间方面安排:

1.初二暑假开始为中考作准备,可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2.每天给自己列一个计划表,好好利用暑假的时间。

时间越多,准备越充分,中考越能有把握。

平时学习和生活方面:

1.课堂上认真听讲,认真做笔记,回家后能争取给自己1-2小时复习时间。

2.诚信做作业,诚实面对自己的考分,切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷,经周遭同学的失败经历证明,提前做过的卷子分数漂亮,但缺乏了临考时的经验,中考往往会失利!

3.多做卷子多做题,争取熟练把握考点,将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

4.认真研究考纲,将考纲上的例题研究透。

5.温故而知新,每周末给自己一定的时间复习和作改善题。

6.尽量要对学习充满兴趣,要怀着积极的心态作题,要减少错误率。

7.初三一年尽量跟电脑,手机,电视等通讯电子设备说byebye~,当然因人而异。

8.平时可作适当的放松,如看书,看电影,做运动方面好跟体育考有关。

9.争取在晚上10点之前入睡,初三拼的是体力,经临床验证,疲劳学习只能是事倍功半,适得其反,要有充足的睡眠合同,面对每天紧张的学习才能游刃有余。

10.很重要的一点:考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下,知道准确漂亮地答题。

尤其是语文,关注一下关键区的语文二模考卷。

初三学习计划【篇7】

语文

分数90——83分

阅读有待提高,课外阅读量少,词汇掌握的不够多

数学

分数95——77分

运算能力,难题能力不足。粗心大意,不够认真

第二步,分析结果,确定学习目标。

1.语文:90

2.数学:85

第三步,有针对性地提出改进措施。

踏实学习,改进方法。(下期准备3本笔记本,语文和数学各一本积累本,数学改错1本。)

第四步,制定学习计划,具体落实。

1.每天足量学习4个半小时,内容包括:寒假各科作业、语文阅读、数学练习等

2.中午保证一小时休息,下午学习然后外出体育活动

具体安排如下:

7:30起床

7:40洗漱完毕

7:50——8:10阅读

8:20吃饭

8:40——9:30做作业(语文)

9:50—10:40数学

10:50——11:20看报课外书

11:45--13:00吃饭午休

13:30——14:10语文

14:30--15:20数学

15:40—16:10阅读

16:40——吃晚饭前体育运动

21:10睡觉

学习计划初三(合集12篇)


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学习计划初三【篇1】

又是熟悉的字眼——新学期,这将会是充满着战斗的绝杀,从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中,而从稚气未脱的初二转格了,变了,初三到了,残酷的现实,我们都必须一一面对!

目标就是前进的基础,有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对,我们都想,但成功的背后是要付出艰辛的汗水,甚至泪水,还有一如既往甚至加倍的努力。我会的,一定朝前走!

改正自身的缺点会更益学习。曾经的我,爱睡懒觉,还爱玩乐,但在这个学期开始,我会养成好的习惯,尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己,就要不顾一切的努力!既然无法改变环境,又不甘落后,那就从改变自己开始。

课前预习,课堂学习,课后巩固,三者都要兼得。预习,也不能三心二意,更不能敷衍了事。课堂,要积极发言,即使是再简单的问题都要去回答,去演板。因为这样可以提提神,在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了,老师能及时帮我纠正。课后的巩固,是不可缺少的。除了学校发的作业,还有自己买的资料都要去写,因为这样长期的持之以恒,才能成为一种习惯,多练才可以提高成绩。

上学期的物理没考好,应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上,绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标,这学期一样要多听多练多说,提高这科的成绩。数学,没有理由说,没有借口错,仔细点,认真点,快一点,问题也不会大。语文,目标定为100。化学,新的一科不能落下。政史,继续保持。不敢保证能不能获得第一,但我会力争第一。一个字:拼!

读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼,读书让我看到了未来的希望,读书让我明白了许多哲理……初三,是拼搏的奋斗,是放飞梦想的翅膀,迎接新挑战的时刻!

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

学习计划初三【篇2】

A计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

B计划:督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

3.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

学习计划初三【篇3】

不知不觉间我也成为了一名初三的学生,而这也是我的最后一个学期。中考要不了多久就要来临,而中考决定着一个人未来三年在怎么样的高中里学习,所以现在需要更加努力的学习,好在未来的时候进入一个更好的学校。在前面的两年多里我一直努力学习从未有过任何的懈怠,但是学习成绩始终不尽人意,我想这一定是我的哪里出现了问题。在寒假我讨教了一下那些在读的大学生和研究生亲戚,询问了一下我自己的问题,最终我发现或许是我缺少一个严谨的学习计划的问题。于是我制定了这一样的一个学习计划:

一、 学习时间

养成一个良好的作息习惯,这样能够更好的学习知识。在早上提前达到教室,在自己的座位上背上几个英语单词,因为在早上的时候人的记忆力是最棒的。而在早读课上跟随着同学们一起读课文或者背英语单词,中午的休息时间也不能浪费,在吃完饭之后去操场散下步晒下太阳,让自己的眼睛休息一下,在学习的同时也要保护好身体。之后回到教室里,做上一做曾经做错的数学错题,正所谓数理不分家,所以学好数学就显得尤为重要。而晚上回到家之后也不能松懈,不能因为自己已经学习了一天就为此感到沾沾自喜,而向放松一下,要知道中考的重要性,中考完有的是时间给我休息。在做完家庭作业之后可以休息一会等待吃饭,在吃完饭之后去外面散散步消化一下,在回到家之后给自己一个小时的时间做题,一个小时的时间预习第二天需要上的课程。

二、 学习方法及态度

曾经我只是闷头学习,而不会在乎这些学习方法之类的,但显然我之前那个态度是错误的,一样东西存在肯定是有着他存在的道理的。在我请教完别人之后我也是彻底改变了自己的态度,不在那么轻视态度的重要性了。而一个良好的学习方法也是很重要的,在上课时不能分心认真学习做好笔记,好记性不如烂笔头。在纸上写下来肯定是不会丢失的,而自己记着难免会忘记,有一个笔记就可以在需要的时候观看。在一节课后的课间时间一定不能想着和同学一起去玩,而是要回顾总结一下这节课老师教授了什么知识,自己的一些收获,这会让你感到学习的乐趣,这种慢慢了解的更多的成就感。

学习计划初三【篇4】

初三下学期的时间安排很紧张,二月学溶液,三月四月学酸碱盐,五月初讲讲化学与生活,然后五月中旬就一模了。这期间还要体检、体育模考、体育正考等,零七八碎的事情很多,所以大家一定要抓紧一切学习时间。

首先,我们来看看下学期的主要内容都有哪些:

一、溶液部分:

在重要考试中,较难的反应几乎都在溶液中进行,计算题的最后一题也必然跟溶质质量分数有关。我们在学习这个单元时,要能分清溶液中各物质之间的关系,掌握饱和溶液和不饱和溶液的区别与转化方式,熟悉溶解度曲线中点、线、面的意义,对于简单的溶质质量分数计算问题能够快速正确利用规律解决,一定杜绝死记硬背和生搬硬套。

二、酸碱盐部分:

酸碱盐部分中一定要掌握的是酸碱盐各自的化学性质,酸有五条,碱有四条,盐也有四条。这些物质之间能否产生反应的判断,化学方程式的书写及反应现象是考试中的重点。溶解性表也是一定要掌握到内容。有些同学可能会觉得初中化学要记得东西太多,尤其到了酸碱盐这部分,几乎出来一个知识点就必须牢记。到了高中你就会知道,初中这点内容真的是太少了,少的让人内心充满了幸福感!学习这部分内容要结合反应规律和各常见物质的性质来进行层层递进,分类记忆,归类一些题型的基本分析思路和规律,这样才能做到学到、学好。

三、推断、实验、计算部分:

初三的这个寒假,除了要对溶液、酸碱盐学习这部分内容进行预习,还要学习早已出现却没有系统归纳的题型--推断、计算,及实验。这三部分知识被我们学生戏称为“化学的三座大山”。80%以上的学生对这三种题型没有一个很好的解决方法,几乎所有的学生都认为这三种题型十分复杂。不过值得庆幸的是,因为两年之后的中考改革,所以今后的中考题会越来越简单,这三种类型的题目难度肯定会有所降低。在推断题方面,一定要熟悉常见物质的性质及反应关系,包括谁能生成谁,谁能被谁生成,绝对不能把大量方程式背熟就觉得学完了。计算方面一定要有一个整体的认知,要明白此题到底想让我们从什么角度和知识点去解决,而不是一拿到题就开始解,那样只会增加解题的时间,而不能很好的理清解题思路。实验方面更加注重整道题的分析理解,一定要首先弄明白实验目的到底是什么,设计的实验是要对哪个问题进行分析研究,各装置的作用及原理都是什么,实验操作的时候需要注意哪些实际存在的'问题。关于计算题,一直出现的问题比较多。但几乎每年中考,都是一直在通过溶质的质量分数和复分解反应中产生气体或者沉淀来进行一系列的计算。所以我们只要掌握了解题方法,计算题肯定能迎刃而解。建议先从综合性不是特别强的题目练起,熟练之后在对中考题或者模拟试题中较难的综合性计算题进行研究。免得因为反复练习之后觉得计算题太难而内心恐惧,从而放弃。

对于不同程度的同学,下学期的学习侧重点显然是不同的。

一、基础薄弱:扎实复习,狠抓基础

基础薄弱的同学在新学期一定要跟上老师的进度,上课注意听讲,认真做笔记,下课按时完成作业,不会的问题一定要请教老师或者同学。还要熟记常见酸碱盐的俗称、化学性质及相关反应方程式。千万不要破罐破摔,认为上学期没学好,化学就没有希望了。其实中考化学60%都是基础知识,而且随着中考的改革,基础知识所占比重将逐渐加大,试卷难度会逐年降低。所以大家还得抓住基础,牢记各知识点。

二、中等程度:重点突破,熟能生巧

中等程度的同学除了保持住自己基础知识良好的优点外,还得加强对重点考点的专题训练,比如实验、计算和简单推断。尤其是实验题,31题一定要拿满分,32题最多只能扣两分,33题争取有思路,能拿多半的分。计算题基本都是一个套路,一定要多练习,注意总结方法。

三、优秀程度:归纳概括,注意细节

成绩优秀的同学,一定要注意归纳总结自己在考试中及作业中出错的地方,整理出来然后找老师帮忙解决。在做实验题时,一定要先弄清楚实验目的,描述实验现象时要简洁、清晰、准确。建议多看看标准答案,学习一下到底怎么回答实验现象才能得满分。

最后一个学期很关键,希望大家能抓紧时间努力学习!

学习计划初三【篇5】

经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

【一】分析不足

对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1.在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

2.在考试时,有时不能做到专心致志。

3.老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4.在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

关于各科目的一些缺陷:

一.语文

1.在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

二.数学

1.缺少课外难题的训练。

2.自我总结能力尚欠提高。

三.英语

1.语法训练欠佳。

2.需加强课外阅读能力。

四.物理

1.接触题型不够多。

2.课堂笔记的条理性需要加强。

【二】制定措施

针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1.课后回家做到条理化的复习。

2.考试时要做到专心。

3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4.周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自己的现代文摘抄本。

5.在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

1.在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3.从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

1.在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

学习计划初三【篇6】

一生中得一个转则点,也就是初中升高中,也是我初中的最后一年,为乐不让父母失望,考上一个好的高中,我在最后的一年中也将会减少玩耍的时间。以下是我定制的学期计划表,在最后的时间内,我一定严格遵守规章制度。

开学勒之后,每天早上按时起床,大概就在6.50左右这个时间,起来洗漱之后。一定要吃饭,不然没有精神去好好上好第一节课。上课的时候,认真听讲,卜能开小差、老师在上面讲话的时候,不能在下面接着他得话悄悄讲。这样是对老师狠卜尊重的,老师教育我们,我们不能还口,老师是我们的长辈、他们教育我们是对我们好,他就是园丁,而我们就是花草,他只想一心好好地培养我们,让我们茁壮成长,没有另外的邪恶心。

成绩乜要提升起来,充分的利用下课时间。和午休时间,背背英语单词课堂上没有弄懂得乜要弄懂,晚上也要早点睡,不要讲话、英语是我学习中最大的一个障碍,所以我更要利用更多得时间在英语上,不然就算是我其他的成绩跟上勒,但是英语一门科目就把我所有的成绩给带勒下来。

休息时间也是不可少的,但是应该控制一下时间。在学校听话,将自己的处分给取消,不让父母再生气,乜要利用一下课余时间为父母做一下家务活,做一个称职的儿子,让父母因为我而感到自豪,不再请家长。

以上条目在初三的日子里,我一定会努力将他做到。

学习计划初三【篇7】

1、单词和词组:

掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。

2、语法:

要学好英语,不掌握语法是不行的。但到了初三年级,光听老师讲语法规则,或者只背诵语法规则,那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后,同学们通过一定量的语法操练,在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点,要通过对基本句型的举一反三操练后,才能很好掌握。

3、阅读:

到了初三,文本的阅读篇幅要长些,同学们就会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,影响文本的阅读理解。同学们可以定期定量进行文本阅读训练,题材要丰富,内容要新颖,做阅读理解时,不能太随意,要限定时间;不要每逢新词汇就查字典,要学会通过上下文猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读能力。

4、写作:

不仅要注意语言结构正确、合理,用词恰当,拼法准确,还要注意表达通顺,句子优美。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和优美句子。

英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长,每一轮复习时间也比其他科目要长。

英语复习计划可以分为三大阶段,每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段——扎实基础,打好地基

初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二阶段——合并同类项,各个击破

我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是“一模”。

第三阶段——查缺补漏,定时训练

利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。

学习计划初三【篇8】

初三的最后一个学期就要开始了,我作为一名即将要步入高中的学生,现在我的心情真是复杂不已啊,一方面我渴望着自己能去咱们市里面的重点高中,可一方面我又害怕自己在中考的时候失利,要是真的落选的话那我就真的没法和老师家长们做一个交代了,所以现在的我急需一份学习计划,这才能让我在这个新学期里找到前进的目标。

现在的学习压力是挺大的,学校里面的老师们早早地就为我们安排了各项计划了,首先我们要在开学初期就把还没有教完的课程都结束掉,然后立马进入紧张的复习状态,争取在这几个月里面把成绩再提高一点点。从我目前的学习状态来看,我发现自己的弱势还是比较明显的,首先是各科科目的成绩都不是很拔尖,弱势科目时常会拖我的后腿,所以我现在首要目的是要取长补短,争取把自己的缺点给找补回来,这样才能在考试的时候多一分把握。当然了,这就需要我加强自己的学习才行了,所以我决定在这个学习内放下一切娱乐措施,把全部身心都放在学习上面。

我会多多做一些练习题目,既然我的学习成绩算不上太好,那么我除了要在学校里面听好每一节课、上好每一节自习课、考好每一场考试外,我还会花费时间在自主学习上,这就可以通过购置一些往年的高考试题、在网上查阅难题等等所办到。现在我最缺的就是时间了,要是我每天能比别人多出几个小时就好了,那么我就能尽快的拉近自己和前面人的差距了,所以我一定要调整好自己的状态,不能在学习的时候出现厌倦感,我要争取在每一次小考试后找到自己究竟错在了哪里,然后尽快把自己缺失的那部分知识给补足。另外我的做题速度也得加快了,平日里我做题目都是慢吞吞的,这样的状态在中考里是不够的,所以我要规定自己在一定时间内做完一套试题。

学习其实是一件比较综合的事情,在新学期里面我除了要做好自己的事情外,我也会积极地去向老师、成绩好的同学请教各方面的问题,看看自己在哪里还有进步的地方,相信通过这么几个月的认真复习,我还是挺有把握让自己的成绩得到一个明显的提升的,到时候我不会辜负那些信任我的人,我会努力在中考里考出一个好成绩的!

学习计划初三【篇9】

经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

【一】分析不足

对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1、在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

2、在考试时,有时不能做到专心致志。

3、老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4、在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷:

一.语文

1、在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

2、在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

二.数学

1、缺少课外难题的训练。

2、自我总结能力尚欠提高。

三.英语

1、语法训练欠佳。

2、需加强课外阅读能力。

四.物理

1、接触题型不够多。

2、课堂笔记的条理性需要加强。

【二】制定措施

针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1、课后回家做到条理化的复习。

2、考试时要做到专心。

3、对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4、周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

语文

1、加强课外阅读。

2、闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3、找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4、拥有自己的现代文摘抄本。

5、在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

数学

1、在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2、尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3、从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

英语

1、在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2、阅读一些总结性的初中语法书籍。

3、增大词汇量。

物理

1、寻找课外题型。

2、增强笔记的条理性。

化学

1、熟记化学元素周期表。

2、熟记化学概念。

学习计划初三【篇10】

在这学期里,要加强自己不擅长科目,在语文上,除了把课文中内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研与多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量与速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面水平。从良好基础上向着更高目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

最后,也是最关键一点,就是要科学安排时间,没有合理安排,再好计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会就是要合理安排学习、娱乐、休息时间,要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新目标努力。

学习计划初三【篇11】

尊敬的各位老师、家长、同学们:

大家下午好!

我是初三1班的XX,我很荣幸能够作为初三年级学生代表在今天的开学典礼上发言。我们带着美好的希望,载着理想的风帆走进初三。当初来到学校的情景似乎并不遥远,七年级的军训,八年级的基地拓展,都还在我们的记忆中,可今日我们已经坐进了初三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。两年的光阴说长不长,说短却也不短,不知不觉已经过去了。每一位同学在过去的日子里肯定想过自己有一天将进入初三,奔向中考,但当这一刻真实地降临到我们的面前时,你是否觉得有些不真实?是否会感叹光阴如梭?自己3年的初中生活已经过去了一大半。而现在,当你们真正坐在初三教室里,以后的事,你们又想好了么?中考从来都是没有硝烟的战场,那么,初三的生活便如同登山,抓住信念的绳索努力向上攀登,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路。调动起全部的热情,凝聚起全部的智慧。扎扎实实过好剩下的每一天,以饱满的精神和乐观的态度迎接中考,书写明年的六月最绚丽的一笔,翻开我们辉煌人生最精彩的一章。作为初三的学生,可谓是任重而道远。校园里,我们扮演的是大哥哥大姐姐的角色,要为初一初二的弟弟妹妹们树立起榜样,要带领他们一起走好成功的第一步。

但要想成功,首先就要努力拼搏。要有头悬梁,锥刺骨的精神。“拼搏”顾名思义,要拼也要博。虽然,拼搏的历程中会有许多坎坷,许多苦,但是“学海无涯苦作舟”,没有“苦”如何去“渡学海”?没有苦,甘又何而来?所以在我们的字典里,只能有拼搏,决没有退缩,更没有放弃。

要想成功,其次便是要学会充分利用时间,时间就像是一块没有水的海绵,如果我们去挤,总能挤出水来,如果我们不去挤,水不会自己流出来。同样,不积跬步无以致千里,不聚小河无以成江海,把许许多多零碎的时间拼凑起来以后,就是一段很长的时间,充分地把零散时间利用起来,那你的时间一定比别人多。另外,子曾在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。不要总以为时间还有很多,但当真正过起来你会发现,时间稍纵即逝,正如莎士比亚所说:“凭着日规上阴影底潜移,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。”把握时间!

再次,我们还需要有好的学习方法,好的学习方法有很多,像课前预习,课后复习,上课专心听讲等等,相信大家也都有自己的绝招,那就尽情地施展自己的招数吧。

有了拼搏,有了时间,也有了方法,那么成功就已离我们不远了。回望过去,我们曾有过很多成功,仰望未来,我们的前程将更加辉煌,我们要把握住今天,脚踏实地,向着成功坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的高中殿堂。同学们理解父母的唠叨,老师的教导吧,相信他们是永远会为我们喝彩的人!同学们,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。面对新学期,发扬奥运精神,我相信我们行!三年后,我们可以从容地走在各高中的林荫道上,谱写“同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒。”的豪壮诗篇,那时候的我们将为自己而自豪、骄傲。最后,祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!为了自己的人生理想,努力拼搏吧,为学校的明天再添辉煌!一起大声宣布:“初三,我们时刻准备着!”

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习计划初三【篇12】

经过暑假之后,又一届学生将由初二升入初三。进入初三之后,中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前,因此,每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。

学生想要做到准备更充足,领先他人一步进入初三,利用好暑假,对之前所学的内容进行复习总结,对即将要学习的新知识进行有计划的预习学习,以及着手准备初三将要进行的全面复习,就成了势在必行的事情。

在暑假的学习当中,英语的学习计划应当注意几下几点:

1、认真翻看英语考纲即英语基本要求,所有初三考试的阅读首字母填空的7个单词来源于考纲内;

2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了,单词和词组是英语的基本,只有有效地掌握了它们,才能够让阅读和作文等变得更简单;

3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型,阅读题在试卷中占的分值比较大,语法题则往往比较难,都是值得同学们注意的;

4、多做卷子,在做卷子的同时,要善于将错题、语法题和阅读题归纳总结,在收集错题时要找到出错的原因,力争下一次不再犯同样的错误;

5、多练习英语听力,可以听一些录音,也可以看一些英文电影或是听英文歌曲,以此培养自己的英语听力能力;

6、作文多写,同语文作文一样多写、多练、多积累,写作文自然而然地就能够变得简单起来。

暑假的学习当中,做题做卷子时,做语法题时应注重语法点,注意时态,词形转换,词汇搭配,词义对换和情景题的理解。阅读题应注重通篇阅读,整体感知,瞻前顾后,当然还有一定的词汇量和时态注意。写作文则应千万不能有语法错误,出现3个复合句以上,多用好的词组,只需1句名言或谚语,有条理,会合理运用顺序词,就是一篇英语满分作文的标准。

学习计划初三(精选12篇)


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学习计划初三(篇1)

第一、提前学习初三内容

1、注意教材中的,有小框框,有小贴士,有小问题,而这些问题平时你可能都没注意过,试着回答这些问题,这些都是综合问题中的组成部分,作为综合题,只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。

2、很多的学校上课时习惯补充辅导资料,而不用教材的题,认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题,中考中很多题都非常像,你要把那些题认真阅读,学习、分析,回过头来再到教材里面找,刚才我说的那些阅读分析、阅读学习这种能力在你复习过程当中自然而然地就得到了培养。

第二、适当安排学习时间,强化初一、初二的知识初三除化学以外,其它科目都会流出半年左右的时间复习,所以绝大部分知识还是在初一和初二学的,想再最后的冲刺中胜出,一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点,初三从头开始,都是来得及的。

第三、反思自己的学习效率,学会归纳、整理。中考试题中需要归纳、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳,同学们也需要学习这种归纳方法,锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结,将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来,使初中的知识在自己的头脑中形成知识网络,牵出其中的任何一点,都能触动整张知识网络。

一旦制定就应该严格遵守。

学习计划初三(篇2)

从初二进入初三,学科增加了一科,学习更紧张,学习压力更大,进入初三,意味着我们要更努力一分,更投入一分。在每次考试中发挥自己的最好水平。

在课堂上一定要认真听讲,遵循老师的脚步。绝不抄袭别人作业,即使有深难的题,也要自己独立思考,不懂就要问老师,晚自习认真巩固当天知识,完成每天的学习任务。初中生涯还有两百多天就结束了。在这段期间,我们一定要过得精彩、充实。享受学习带来的乐趣,为目标而奋斗。 在语文方面,我会多阅读好的文章,品味文章的写法,构思,从中吸取到一些写作的技巧,以及阅读理解方面的技巧,学习好基础知识;在数学方面,我会在学习好基础知识的前提下,更深一步地钻研一些深难的问题,训练自己思考问题的能力,在训练中不断提高自己多方面全方位思考问题的能力;在化学方面,因为对于我来说是

一门新的学科,基础知识方面的掌握还有一些问题,对于化学有一些拓展的问题有时弄得不是很透彻,我会多向老师请教,把有些问题弄明白,不只是单纯的背在物理方面,我会对看一些做过的,比较难的题,尽量多看参考书,看一些比较新颖的题;在英语方面,我会多积累英语单词,短语,学习课外的一些语法。 月考目标:语文86分

化学95分

期中目标:语文87分

化学95分

座右铭:

1、思想单纯,认准目标,只想到学习

2、贵在坚持,要有毅力

3、勇于钻研,不耻下问

4、不怕寂寞

制定人:蒲艺

家 长:蒲强

20xx年9月24日 数学95分 政治97分 数学95分 政治98分 英语95分 历史99分 英语95分 历史99分 物理95分 物理95分 中考总分610分(顺庆区前180名)

学习计划初三(篇3)

初三的节奏比以前快多了,所以要制定合理的初三学习时间表、初三学习计划,从而提高初三学习效率,轻松过初三。

这包含许多原因,其中重要的一条就是会不会合理安排有限的时间。不知道有多少人在进入梦乡前计划过,我明天将要干什么?初三的学习节奏比以前快多了,如果总是怀着无奈的心情,被一叠叠单调乏味的试卷牵着鼻子走,那么很可能你将一无所获。剩下来的200多天看上去遥遥无期,实际上很快就会过去。想要在中考中取得满意的成绩,必须学会充分利用自己有限的时间,制定合理的初三学习计划。

首先,为自己制定一个总初三学习计划表。这样做的目的只有一个:激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的,比如,要考什么层次的学校。这一步非常重要,它决定了你初三这一年的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重,最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高,使今后一年都生活在重压下。也不要把标准放得太低,否则目标就没有意义了。

然后,再将其分成若干个小计划。这些短期目标就好比是一格格阶梯,将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标,就要看你是否按进度落实。最后,也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表,表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满,但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况,将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外,还有几点需要注意:

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

4、当天的学习计划当天完成,不要以明天为借口。

这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)

7、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不了,就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

9、注意整理。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪里。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。一个做事没有条理的学生不会学得很好。

学习计划初三(篇4)

一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。

有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。

将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。

这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省 计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划 少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。经过初三一整年紧张的学习,现在毕业了应该放松一下心情,好好和家人聚聚。 但是也要做好迎接高中生活的准备。学习是永无止境的,短暂的放松后应该要回到学习中。

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。 再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9—10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接高中。

学习计划初三(篇5)

现在的中学生学习很劳累!如何才能让学习更加轻松呢?好的学习方法让我们拥有一个好的学习成绩!我们在初中学习时,应该掌握哪些学习技巧呢?

经验一:如何进行功课复习

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。如果用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。而在每晚安排复习两三门功课,情况要好得多。

除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

经验二:如何提高学习效率

我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去。本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。

如何提高学习效率呢?最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但任何人也无法集中精力一节课,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。

作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”,千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误

学习计划初三(篇6)

中学的学习阶段是十分关键的,学习时间是十分宝贵的。要想保证学习效果,课堂纪律是前提,没有一个良好的课堂纪律,同学没法学,老师没法教,我们会失去很好的、很珍贵的学习时间。但是,我们有些同学没有正确的认识这一点,放任自己,值得我们反思。 我们学习,首先要端正学习态度。一些学生总是在上课时间说话,自己不学,还影响别人学习,他们是没有把学习当回事。认为自己什么都不会?学不学差不多。我们承认,有些同学学习基础薄弱,但是这更需要加强学习,要利用宝贵的自习时间,迎头赶上。

只要你有决心、有信心,大家都会伸出帮助之手的。我们学习的目的,是为让我们走上社会、适应社会。他们不重视自己学习,浪费学习时间。更为不对的是,破坏了课堂纪律,影响别人的学习,影响了班集体的荣誉。这是要从学习态度上进行认真的认识和分析。联想到自习课,有的同学不抓紧时间自学,经常浪费时间。他们学习总感觉被动。是学习的积极性不够,没有激发自己的学习热情。学生在学校的主要任务就是学习,我们必须首先安排好学习时间。就我们现在的学习内容和我们应该掌握的知识,自习时间是不够的,更何况我们要提高自己、补回过去的欠缺呢?你说什么时候玩不可以啊,现在只一心学习就可以了,不能给人的感觉是百无聊赖。他们不知道学习是好的,不会想后果,对自己没信心,看什么都不会,用谈话或者玩些东西找精神寄托。但是你应该知道在社会上父母能一直陪伴着你?能陪伴你多少年?现在不学习,就没有自己的未来发展方向。我们要学会做自己学习的主人。变“要我学”为“我要学”,积极主动地去尝试、学习和探索,去谋求个体潜能的充分发挥。

我们对自己的每一节课都要作出安排,完成那些内容,来约束自己。只有当我们对自己的主体角色有了高度的认同感,才会在整个学习过程中真正展示自主、自信、自强的精神风貌,改变学习中,等、靠和无所谓的现象。未来社会是一个学习化社会,自主学习适应了未来社会对现有学校教育的要求,我们要在学习生活中,养成良好的学习习惯,主动学习,善于思考,自立自强,以后不因我们今天放松学习而懊悔,要以今天的学习感到自豪和骄傲!

时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。

我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。

行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的过程,才能取得好成绩。

可仔细想想,我真的只是因为不适应的关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会的知识,由于自己的意志并不鉴定,也因为没有明确的奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学的东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学的不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。

那么,既然知道了自己的问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的快感。所以,给自己定目标也是必不可少的。

在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝。而在这片大海的漂泊中,我了解了怎样学习与反思。

首先,考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上,我也很努力的复习着,但学习的效率似乎并不是很高,总是时间过了一大半,复习到的知识点却很少,并且掌握的不太牢固,不能灵活的举一反三,造成了复习的总知识面不广,重点难点理解的不够透彻。其次,课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内,不能扩展开来,加以探究,上课虽然认真听了,但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想,所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考,既浪费时间又浪费精力,这也是考试成绩不理想的原因之一。最后,也是最根本的原因,总是没有形成良好的时间观念和正确对待学习的态度,学习方法很单一,考试时总是粗心大意,丢了不少分,自己明明可以达到的目标,考出来却差了一大截,当然,反思归反思,说出来了就要做到,行动才是言语的最好表现形式。

为此,我为自己制定了详细的学习计划,帮助更快更高效提高学习成绩:

第一,在课堂上,保证认真听讲的前提下,多开动脑筋,从不同的角度看问题,不懂的问题一定要提出来,不要总闷在心里,还有就是在讨论问题方面,多听取听取别人的意见和看法,更客观全面的解决问题,第一轮总复习已经全面展开,这是中考冲刺的第一步,我的弱项是理科,在这方面我要多下点功夫,当然也不是那么容易的,书本上的知识过一道很重要,老师们也时刻强调着,我在课前预习和课后温习这方面做得很不到位,今后一定要改善,时刻提醒自己做到全面复习,不丢三落四,加强基础练习,提高探究能力,向全能发展。

第二,在家里,放学回家后坚决抵制电视,多看书写作业,晚上复习时不浪费一分一秒,坚持完成每天该做的任务,各科课本都要提前去复习一遍,要比老师“快一步”,一定要自己独立完成作业,提高学习效率,做到合理分配时间,做好时刻应届毕业会考的准备。

努力努力再努力,相信,有汗水就会有回报,有总结就会有进步,中考,我准备好了!

学习计划初三(篇7)

一、思想方面:

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心,要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

二、业务方面:

1、认真学习领会新课标,掌握数学学科的特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。

3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

4、认真和教师合作,多听优秀教师的课,积极参加集体备课,积极与同行相互交流,相互启发,共同发展。工作中要勇于实践,大胆创新,提高自己的课堂教学效果。

5、充分利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识,同时进行有价值的摘抄,用于教育教学实践。

6、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。

7、积极的参加科研活动,积极地写论文。

以上是针对我自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订的本学期的学习计划,在教育战线上我还是一个新兵,我还有很多需要学习、努力的地方。

学习计划初三(篇8)

一、做好任务分配

把每个阶段需要完成的总任务列出来,然后根据每月、每周或每天的复习时间进拆解,越具体越容易执行。

以下是一位学霸的一天英语复习计划,大家可以看一下,根据学科可以做调整:

(1)每天起床以后,打开音频,边洗漱边听音频。

(2)利用好早读的时间,把每天要复习的重点短语、单词在早读尽量背过、然后利用零碎时间复习,加深记忆。

(3)上课之前把预习时标注的重难点和不懂的问题再看一下,听课时重点听,并且做好笔记,将重点知识及时消化。

(4)晚饭后,完成课堂作业,不会的题寻求老师和同学的帮助,把当天知识点消化掉。

(5)晚自习期间,做习题或试卷,做完后对答案,然后把错题整理出来,分析原因,写上具体的答题步骤和思路,确保下次不会犯同样错误。

(6)晚上9:00—10:00,再过1遍单词和短语,背完以后预习一下第二天的内容,用记号笔做出难点标记。

二、养成良好的学习习惯

(1)重点优先识记

初三需要复习的知识比较多,而且较散乱。因为大纲中每个知识点的比重不同,所以大家可以抽出一点时间将知识点进行排序,给要重要的知识点多分配时间。

复习时间比较紧张,没有时间整理,在这里给大家推荐一本会划重点的词汇书闪过英语《中考词汇闪过》,它把20xx个中考词汇按重要程度进行了划分,每个高频考词后面还添加了多个源自真题和教材的短语,好记又省时,很适合想快速通过单词关的同学。

(2)勤思考,多总结

很多同学复习的时候只会听老师讲、或直接看解析,如果用这些方法的话进步会比较慢。所以建议在日常学习和备考时自己要有独立思考的意识。拿到一道题先思考它考察的知识点,再去做,做完以后如果错了要及时总结。做好知识的查漏补缺。

三、具体操作方法

(1)找知识”漏洞”

先整体梳理知识框架,对重要的知识进行标记,然后找出自己的知识漏洞。根据以上内容作出一张适合自己的初三学习计划表。

(2)做练习

要提高学习能力,就要在把知识理解了以后,做一些习题彻底消化。做题时首先要划出题干中的关键词,然后找到关键词对应的内容,精读该段内容,找出答案。做完题之后,对照答案一一改错,要清楚自己为什么错。

最后,我想提醒大家:每个人都要根据自己实际情况去制定适合的初三学习的一份计划,每个同学的知识漏洞不一样,复习重点也不尽相同,所以不要盲目从众。希望这份计划对你们能有所启发。

学习计划初三(篇9)

首先,要做一点,检查一点。在写作业时,可以做一道或者两道题,就回头看看有没有做错的题目,一点一点的检查,这样就不用在做完的时候大片的检查。因为大片检查有一个缺点:不容易找出错误。

其次,要查漏补缺。做一个学习本,分好类,重点、难点、错题就可以写在这个本子上,再用几页来写原因,有时考试不仔细,就可以把原因写在上面,并提出改正的方法。每次考试时,翻开这个本子,就可以看见的错误,之后,便会不再犯同样的错误了。

最后,便是在考试的时候细心。写完之后,要一题一题的读,即使没有耐心,也要细细的读,就像在检查别人的试卷。

在这个新的学期里,努力并且尽快适应初三的新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:

一、上课时认真听讲,不做小动作,积极发言,做好笔记。

二、认真完成作业,认真对待每一门功课。

三、写完作业后,复习一下当天所学的内容,并预习第二天上课的内容。

四、遇到不懂的要及时请教老师和同学。

五、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力能力。

新学期就是新的起点,让我们憧憬美好的明天,让我们再一次踏上征途。

学习计划初三(篇10)

【语文】

夯实基础知识是重点

初三的学习复习时间是十分紧张的,黄金周恰恰给孩子们提供一个复习梳理初一初二知识点的“温故而知新”的机会。孩子们们可以将最近一段时间内所学习的内容重新回顾一下。具体操作上可以将开学以来刚学习的相关内容的教科书再通读一遍,将所记录的笔记进行整理和补充。还可以把之前做错的题目再重新做一遍,在重做的过程中注意要加以比较、反思和总结,以达到举一反三、温故而知新的效果。

松弛有度、劳逸结合

语言精美、寓意深刻的文章历来有平衡情绪、净化神经的作用。平时学习生活特别紧张,没有时间阅读,节假日可以利用饭后睡前的时间,看看《读者》、《青年文摘》、《课堂内外》等杂志,挑几篇自己喜欢的文章,感悟作者的意图,咀嚼文章的语言,体会文章的写法,将自己投入到文章中去。这样不仅身心得到放松,还会开阔阅读视野,丰富语文的阅读与写作。

【英语】

开口朗读少不了

长假期间,学生制定一套周密的复习计划是整个复习的第一步。

由于英语学科的特点,早晨的时间用来学习英语较为合理。计划中应有整个长假每一天的计划,该时间段内学习什么科目的什么方面的知识内容,同时也包括休息和锻炼的时间,科学合理地安排学习时间是取得最佳学习效果的重要条件之一。可以在7点左右大声朗读和背诵所学的单词和课文,或与课文内容难易程度较为接近的一些短小精悍的短文,若能坚持,一定会收到较好的效果。通过反复朗读、背诵,可以刺激大脑,强化记忆,达到“水到渠成”,一口流利的英语自然就会脱口而出,慢慢培养自己的“语感”。

强化训练有助成绩提高

就英语学习而言,有的同学觉得自己的英语发音不标准,语音语调不正确,可以利用假期在家认真跟读录音磁带,甚至安排一定的时间收听、收看有关英语广播、新闻等,以矫正自己的发音问题;对于那些感到自己英语单词的拼写或词汇量不足的孩子,可以在国庆假期里安排每天按照读音规则拼读或默写30~50个左右的单词或词组,把开学以来老师所教的所有单词、词组进行牢固掌握;还如有的孩子阅读能力或完型填空能力较弱,那么可以针对性地选择与适合自己或略高于自己能力的有关短文进行训练,如果每天做5至7篇的话,一周积累下来,收获也会不小。

【数学】

分析数学错题是法宝

很多孩子把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。其实这是不对的,数学学习不在做题多,而在于做题的效益提高。也就是说题是做不完的,要把题做精。做题的目的在于检查学过的知识、方法是否掌握得很好。如果掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题就能巩固缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。

而对于中档题,尤其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,这样就会得到更多的经验和教训。更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于孩子今后的学习。此外,要把平时作业和测验中的错题,很好地做订正。很好地思考错误的原因,也是提高数学成绩的重要环节。

学习计划初三(篇11)

作为初中生,所面对的学习任务、特点与小学比都有一个较大的转变,面对学习中出现的新问题,而难免会遇到一些困难,也可能产生畏难情绪。

而能否在这个转折点上把握好自己的学习,这对学习信心有很大的影响。全面认识初中阶段的学习特点并给予帮助是十分必要的。

伴随学习化社会的到来,“学会学习”已成为任何一个学习者必备的素质,而这种素质应从基础教育阶段着手培养。

一方面需要对自己的学习方式进行反思。通过反思初中与小学学习方面的异同,认识到初中学习的新特点,使自己增强承受困难和挫折、适应环境的能力,形成乐观向上的学习态度。

另一方面,需要有良好的学习习惯和方法作为以后学习的基础。面对新的环境,学科门类增多,难度增大,范围扩大,过去的经验有的已经不适应新的要求,就要有新的方法和策略,总结自己过去的学习习惯和方式,进而理解搞好初中学习过程中应把握的三个有效方法和策略:即学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间。促使自己对新的学习阶段充满好奇和热情。编织新的梦想和期待,使其产生积极向上的态度,树立乐观、主动的学习信心,过自觉的学习生活。

“学而不思则罔”。进入初中,随着身心各方面发展日渐成熟,学习生活模式发生了变化。“我长大了”的心态,使自己出现“逆反”的心理,开始思考各方面的问题,但又缺乏辨别是非的能力,在这种情况下,要反思自己的.生活体验,总结成功的经验和失败的教训,使自己摆脱无意识生活状态,开始逐渐自觉把握自己的学习、生活及德性发展。

学习计划初三(篇12)

金秋绽放,咱们迈着梦想的步伐,踏入最后一个学年属于咱们的一鸣中学。

到初三了,梦想的羽翼渐渐展开,等待着飞翔的那一天。你是画家吗?你有描绘你美丽而灿烂的未来吗?可是,实现梦想需要时间,需要过程,中考则是一个必须跨过去的门槛,它高不高,则看你的内心,心中所想,不一定实现,但心中不想,一定不会实现,所以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛,则看你的行动,有行动不一定成功,但不行动一定不会成功,所以一定要勤奋。

”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“。在学习的路上注定不是平坦的,当你面对困难是迎难而上还是望而却步?过去的我虽没有望而却步,但也会半途放弃。没有恒心,没有毅力,我永远只会在原地踏步踏。

新学期中不但恒心、毅力是我的必修课,刻苦钻研,不懂就问更加是我路途中一个带有所的门,只有找到钥匙,我才能进入另一个新天地。

在平时学习生活中,没有绝对的天才,只有努力的普通人,我不是少见的天才,所以要用汗水换取更加多的知识,用辛勤创造未来。我要坚强,不被磕磕绊绊给打倒,我要力求上进,怀着一颗对知识不满足的精神,力争向上,我要奋斗,不能一味的用平凡来创造奇迹,那将被时间所控制,我要做时间的主人,让我的每一分每一秒都活得有意义,更加精彩。

我不能完全被知识牵绊,要懂得劳逸结合,增加多种业余爱好,不要成为高分低能的书呆子,我不懂实践,但相信勤能补拙。

新学期,我容光焕发;新学期,我焕然一新;新学期,会有怎样的惊喜等着我呢?我期待,我企盼……

初三学习计划经典


学习数年,我们读过很多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编帮大家编辑的《初三学习计划经典》,希望能为您提供更多的参考。

初三学习计划 篇1

初三各科学习计划

初三是中学阶段的最后一年,也是学生们备战中考的关键一年。不同于初一和初二,初三的课程更加紧密和深入,同时也会增加一些必修科目。对于每位初三学生来说,制定一份科学合理的学习计划,是提高学业成绩的首要条件。

一、语文

语文课程是中学阶段的一项重要科目,对于初三学生而言,学好语文课程,不仅能提高中考成绩,还能培养综合的能力,提高综合素质。因此,对于初三学生来说,制定一份科学的语文学习计划是非常有必要的。

1.听、说、读、写的统一训练——每天安排一小时左右时间,分别听、说、读、写,并且要注意统一训练,特别是写作,要注意加强相应训练。

2.课下阅读——在语文学习中,阅读是一个非常重要的环节,因此要增强课下阅读,并且推荐课外阅读书籍作为阅读材料。

3.重点知识点的强化——对于老师强调的重点知识点,要注意强化记忆和理解,特别是在阅读理解和写作方面,要有针对性地训练。

二、数学

数学课程是中学教育的一大重点,它在初中就开始启蒙,具有很强的基础性和广泛性。对于初三学生来说,制定一份科学的数学学习计划,能够有针对性地训练和提高学生的数学能力。

1.基础概念与思维训练——初三数学课程的基础知识相对较多,因此在学习中,要有针对性地进行练习和思维训练。

2.习题集的练习——数学课程的许多知识点都需要进行大量的练习,因此,要不断地温故知新,提高数学解题的能力。

3.重点知识点的强化——对于数学课程的重点知识点,要注意强化记忆和理解,在做习题时要有针对性地进行训练。

三、英语

英语是现代社会中必不可少的国际语言,且在中学教育中具有重要的地位。对于初三学生来说,制定一份科学的英语学习计划,能够提高学生英语听、说、读、写的水平。

1.强化听说——英语学习的基础是听说,初三英语学习中,要注重强化听说能力,特别是口语表达的练习,观看英文电影和听英文广播也是有很大帮助的。

2.词汇积累和阅读——英语单词是英语学习中的重要组成部分,因此,学生需要定期进行词汇积累,并注重阅读,尤其是通过阅读来提高语言理解和表达能力。

3.语法的学习——英语语法是英语学习中重要的环节,初三英语学习中,要注意加强语法环节的学习,提高语言学习的基础水平,特别是在英语写作和翻译环节。

四、政治、历史、地理

初三的政治、历史、地理课程,会涉及到各个社会领域的知识,而且会有大量的背诵和记忆。因此,对于这三门课程,要注意整体学习,注重知识点和重点。

1.文化、历史和社会知识——初三政治、历史、地理课程中会涉及到各个社会领域的知识,因此,要有整体的学习计划,并加强相关的练习和思考。

2.记忆点、重点和难点——初三政治、历史、地理课程中会有大量的记忆点、重点和难点,在学习过程中,要注意强化记忆和理解,揣摩难点,提高考试的应对能力。

3.综合素质提升——初三政治、历史、地理课程不仅涉及到知识的学习,还需要培养中学生的思维能力、分析能力、独立思考能力,增强学生的综合素质。

总之,初三各科学习计划的成功与否,取决于我们的认真与努力,有科学的学习计划,需要坚定的信念,才能为即将到来的中考打下坚实的基础。

初三学习计划 篇2

初三是一个关键的年级,学生开始面临更为严格的考试和更多的学业压力。为了更好地度过这个时期,制定一个合理的学习计划显得尤为重要。下面是我的初三学习计划,希望对大家有所帮助。

一、做好时间规划

时间规划是每个学生必备的技能,也是学习计划的基础。我会根据每天的课程时间、作业量和周末或假期的自习时间来制定时间表。在安排时间时,要给自己留出足够的时间进行休息和娱乐,不要把所有时间都用来学习。

二、提高学习效率

提高学习效率可以节省时间,让我们有更多的时间去做其他事情。为了提高学习效率,我会养成以下习惯:

1.先列出任务清单,确定优先级和时间安排,并在完成时逐一勾选。

2.利用碎片时间,比如在上学路上、吃饭时、等车时,可以看书、背单词、听录音等。

3.选择适合自己的学习方式,如有的同学喜欢看书,有的同学喜欢听录音,还有的同学喜欢做题。

4.养成良好的学习习惯,如保持注意力,及时做笔记,归纳总结,提高记忆力等。

三、加强自主学习能力

自主学习是未来学习生涯的重要能力之一,初三时期正是锻炼自主学习能力的黄金时期。我会有意识地安排一些时间,让自己独立完成一些科目的学习,比如英语、物理等,在学习中体验探究、领悟和思考的过程。此外,我还会积极参加各类学习活动,拓展自己的视野和知识面。

四、保持健康的生活方式

保持良好的生活方式对于初三学生来说也是至关重要的。我会注意饮食卫生,早晚按时吃饭,尽可能吃些有营养的食物。此外,我还会保证足够的睡眠时间,晚上早点休息,保证充足的睡眠时间,以及经常锻炼、运动等,保持身体的健康。

以上就是我的初三学习计划,我希望能够通过这个计划,让自己更高效地学习,并且度过一个愉快、健康的初三学习生活。

初三学习计划 篇3

初三学习计划

随着时间的流逝,新的一年又要到来了。初三学习任务更重了,考试也越来越紧张。为了有一个好的学习成绩,我们需要一个好的计划。

首先,我们需要根据学校的课程表,确定每天的任务和所需时间。坚持按时完成每天的任务,保持一个良好的学习习惯。在学校的时间里,我们要把握好每一分钟,认真听讲,做好笔记。回到家后,复习一遍当天所学的知识,确保自己理解透彻。假期间,需要充分规划时间,努力补上落下的课程,同时阅读一些好书,为自己的素质教育增添一份光彩。同时,还要在各科中针对自己薄弱的知识点多加训练。

其次,要保持良好的身体和心理状态。我们要有规律的生活习惯,四点一线,早睡早起。每天运动半小时以上,让自己的身体得到充分的锻炼。不要过度使用手机和电脑,少接触负能量。了解自己的身体和心理状态,及时发现问题并解决。

最后,要有自己的学习方法和技巧。学会个性化的学习习惯,让自己更加快速、有效率地掌握知识。针对一些困难的学科,可以与同学进行讨论和交流,自己也要善于寻找正确的解题方法。假期期间,可以参加一些学习补课班或参加各类知识竞赛。

总之,初三学习生活的关键在于科学的规划和合理的安排。坚持不懈地努力和付出,相信自己一定能成功。

初三学习计划 篇4

初三学习计划

初三是初中学习的关键阶段,它是决定中考成败的关键时期。在此期间,我们需要制定有效的学习计划,以确保我们可以在中考中获得好成绩。以下是我为初三学习制定的计划:

一、每周制定学习计划

每周,我都会制定一份详细的学习计划,列出每天需要完成的任务。这些任务包括完成作业、回顾上课内容、预习下课内容、进行练习等等。制定学习计划有助于我进行有目的的学习,避免了在学习中迷失方向的情况,同时也能够让我更好地把握时间,合理分配精力。

二、每天定时复习

复习是巩固知识的关键。因此,每天我都要抽出一定的时间进行复习。复习的内容包括今天学习的知识点、昨天学习的知识点等。复习内容的复杂程度要与学习时间成正比。尤其是对于我来说,英语和数学是需要频繁复习的学科,因此要比其他学科更加专注。

三、每周查漏补缺

每周的周末我会进行查漏补缺。旨在查找这一周的知识点的薄弱点,并针对这些薄弱点进行加强练习。一些认为扎实的知识点也可以进行回顾,这样可以让这些知识点进一步加深,保持高程度的掌握水平。

四、积极参加补习课

补习课可以加深我们的对知识的掌握,还能让我们对老师在课堂上讲解的知识点进行进一步理解和学习。因此,我会积极参加学校的补习课、自习课以及英语和数学的培训机构等。针对问题进行有针对性的辅导,让我们在学习中不断进步。

五、坚持阅读

这个时期的阅读量至关重要,可以丰富自己的知识体系、提高自己的写作技能和阅读理解能力。每天我会抽出一些时间进行阅读,大量的阅读不仅可以开拓我们的视野,同时还可以为下一次考试做好知识储备。

以上就是我为初三制定的学习计划。希望我的计划能够为大家提供参考。首先,要清晰目标,每天制定合理的学习计划,并坚持执行。更加需要的是长期稳定,努力保持一份集中注意力的耐心和持续奋斗的激情,不断进步。相信只要我们严格执行学习计划,并且为自己的梦想而努力,成功就不会太远。

初三学习计划 篇5

随着时代的发展和社会的变迁,教育在很大程度上成为了青少年成长过程中最为重要的一部分。在初三这一重要的学习阶段,学生的学习压力和学习任务都达到了顶峰,而制定一份合理科学的学习计划,对于学生取得优异的成绩、减轻学习压力和提高学习效率是非常有帮助的。

语文学习计划

语文学科作为所有学科中最基础的学科之一,通常被视为考试的“拦路虎”,因此语文课程的学习显得尤为重要。首先,在课前我们应该通过预习复习来提高课堂效果,加深记忆印象;在课堂上一定要认真听讲,积极思考,灵活运用语言表达能力,千万不要轻易放弃,一定要相信自己;在课后,要根据老师布置的作业来及时巩固和提高自己的语文水平。

数学学习计划

数学学科作为高考的主要考试科目之一,可以说是决定高中阶段学生整体数理思维能力和拓展性的重要指标。初三的数学学习需要从认真背诵公式逐渐进入到以提高理解、培养兴趣和拓宽思路为主的学习状态,这对于从根本上为高中的数学学习打好基础是非常有必要的。

英语学习计划

英语学科对于学生的影响力就好比口语到股票,处处在生活中发挥着无穷的作用。从维持和谐的社会关系到开启平稳的职业发展,无论是在工作还是生活中,开口说一句流利的英语几乎都是必不可少的。因此,在初三学年度,我们需要全面摆脱教育前的英语学习模式,积极地参与到各种英语学习活动中,去感受英语语境和语感,实现从英语应试学习到英语实用学习的转变。

物理学习计划

物理学科学习看似枯燥乏味,实际上却是大有可学之处。学生们可以通过观察周围的世界,来探索质点、力、电、磁、光等自然现象背后的奥秘,实现从感性认识到理性认识的转变,为将来数量的理科学习提供有力的支撑。

化学学习计划

化学中数不胜数的元素、反应、分子和化学式看起来十分复杂和晦涩,然而事实上它们是生活中不可或缺的重要部分。初三学年度中,学生可以通过拓展学习方式,如阅读、观察、试验等,来加深化学基础,同时培养对化学实验的兴趣爱好和探索精神。

政治学习计划

作为思想政治的重要组成部分,初三的政治学习对于塑造学生的思维方式和价值观念有着重要的影响作用。学生们应当积极参加政治学习活动,关注国家和民族的发展,了解历史和思想的发展,逐渐形成健康的思维认知和人生价值观。只有这样,才能为将来的政治学科学习奠定坚实基础。

历史学习计划

历史学科是我们认识社会历史和发展的一个非常重要的学科,对于当今学生的成长十分重要。学生们可以通过多看书、勤贴报纸等方法来学习历史的正面影响力,同时要抵制虚假的历史信息,提高自己的史学素养。

综上,初三学年度,当今的学生不仅需要具备扎实的基础学科知识和能力,还需要注重综合能力的提高和实际实际操作能力的锤炼,这才能够在日后的学习和生活中发挥更为优异和积极的作用。

初三学习计划 篇6

初三学习计划

随着初三年级的进一步深入,学生们需要对自己的学习计划进行更加深入的规划和调整,以适应更加高难度的学习任务和挑战。因此,在此,笔者建议初三学生们应该制订出更加全面和具体的学习计划,并采取相应的措施和方法来保证学习效果和成果。

一、制定计划

初三学生应该制定出相应的学习计划。这不仅可以帮助学生更好地规划自己的学习目标,还可以让他们更加清楚自己需要掌握的知识重点和难点。此外,学生还应该根据自己的实际情况,合理安排时间和任务,保证学习计划的实施性和可操作性。

二、掌握重点

在学习过程中,学生应该抓住重点,重点掌握知识和技能。在理解和掌握基本概念的基础上,深入研究和了解具体实例和应用,逐步提高对于所学知识的掌握和应用水平。此外,学生还应该积极学习考试重点和难点,注重平时练习,熟练掌握解题技巧。

三、合理规划时间

学生应该根据自己的学习计划和实际情况,采取合理的时间管理措施。要学会科学规划和分配自己的学习时间,不要滞留在某个知识点上过长时间,不要浪费过多的时间在娱乐和旅游方面。此外,要学会把握学习的节奏和速度,尽可能地提高工作效率。

四、加强合作学习

在学习过程中,学生应该加强合作和协作。通过和同学之间的互相配合和交流,可以更好地促进和优化学习效果。此外,学生还应该积极参加学科竞赛和活动,在竞赛和活动中充分发挥自己的优势和特长,提高自己的综合素质和能力。

五、坚持自我激励

在学习过程中,学生还应该坚持自我激励。要保持积极乐观的心态,不断挑战自己的极限,不断提高个人学习能力和水平。此外,还要注意保持身体健康,适度的锻炼和休息,使自己在学习的同时,保持良好的身心状态。

综上所述,初三学生需要制定出更加全面和具体的学习计划,并采取相应的措施和方法来保证学习效果和成果。只有通过不断的规划与调整,掌握重点和技巧,合理规划时间,加强合作学习,坚持自我激励,在学习中不断超越自我,才能顺利迈入高中阶段。

初三学习计划 篇7

二模考试是中考前的一次重要的综合练习,由郑州市统一命题、统一考试。其实就是中招前的适应性考试,考试题型、难度、监考等所有内容都与中招考试相似。按照往年惯例,市二模考试不再统一改卷、全市排名,因此想客观了解这次考试情况,家长要主动联系学校老师咨询所在学校的排名,这也是与学校签约的重要参考因素之一。

5月中旬:中考签约

中考签约就是学校跟家长之间的一个协议,当你孩子达到学校心理接受的分数线,就可以跟学校签约,前提必须是你要第一志愿报考他们学校,这也表示你对学校是尤为看中的。在结束二模考试之后,家长就可拿着二模分数条到学校咨询签约事宜,当然,签约并没有书面上的承诺,也存在着一定的风险,家长还需根据孩子情况自行把握。

5月底:志愿填报

随着五月份中招政策的公布,教育局同时公布各高中当年的招生计划。5月28—31日为中招网上志愿填报时间,录取政策有哪些变化?是家长要及时了解的,根据孩子情况、学校认识程度、科学填报志愿。

关键词:三模考试、考场踩点、中招考试

6月

6月初,各学校会进行三模考试,整体难度和题型也是给孩子更有信心的一种体现,进行模拟试卷的同时,要注意充分休息,保证睡眠。熟悉考场,做好考前准备,放平心态,从容面对中招考试。

7月

关键词:中招查分、提前批录取、中招分数线公布

7月初南开中学复试;7月8日—9日中招成绩查询,7月20日-25日提前批录取,7月20日-30日中招建档、划线,各校公布录取分数线。

8月

关键词:高中录取、新生军训、开学报到

7月31日-8月6日郑州普通高中录取时间,8月民办普通高中面向本市招生,8月20日之前录取工作结束。之后会进入高一新生军训阶段,开学前准备、报到。至此,整个2017中招划上句号。

语文:积累知识,扩充知识储备

在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

数学:做题+总结最佳学习方法

几位优秀毕业生都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

英语:重视阅读,注意查缺补漏

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

物理:根据具体情况对症下药

复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的.一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

化学:做好预习,加强记忆理解

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

初三学习计划 篇8

数学是一门很重要的学科,在我们的日常生活中有着广泛的应用。初中阶段是数学学习的重要阶段,也是建立数学基础的重要时期。

作为初三的学生,我认为,学习数学需要制定一个良好的计划,才能在这个阶段取得更好的成绩。下面是我个人的学习数学计划,希望对其他初三学生有所帮助。

一、每天学习时间

为了保证数学学习的效果,我们需要每天都有专门的时间来学习数学。从星期一到星期五,我会给自己每天安排半个小时到一个小时的数学学习时间,从下午放学后到晚上10点之间,这个时间段相对比较稳定,方便自己制定计划,并更好地保证学习效果。

二、预习新知识

初三阶段,数学的难度逐渐加大,新知识也比较多。为了更好地掌握新知识,我会在上课前预习一下相关知识,这样可以更好地理解和掌握上课中老师讲的内容,也可以方便自己在课后复习。

三、积累错题和笔记

在做习题的过程中,我会把做错的题目进行整理,然后进行复习。录入电脑或者练习册里面,观测个人错题的数量和比例,是自己学习进步的一个标志,因为只有把错误及时的进行纠正,才能保证不再出现同类错误,这也是检测自己学习效果的一个重要指标。同时,我也会记录一些自己的笔记,将重点内容和关键点整理出来,方便自己在复习时加深理解。

四、做练习题

通过做练习题,可以更好地巩固自己所学知识,也可以帮助自己发现知识点中的疑问,摸清自己的掌握程度。我会定时定量地进行做题,提高自己的答题速度和准确率。

五、参加数学竞赛

数学竞赛是检验自己数学学科掌握程度的重要方式。在初三阶段,我会更加积极地参加校内外的数学竞赛,提高自己的思维能力和数学解题能力。

六、交流合作

学习数学需要交流合作,和同学互助才能更好地理解彼此的知识点和检验自己的知识点。在学习中,我希望和同学进行交流合作,相互促进,取得更好的成效。

以上是我个人的学习数学计划,希望能给其他初三学生提供一些启示。相信只有认真制订学习计划,严格执行,才能在数学这门课程上取得更好的成绩,顺利地进入高中阶段。

初三学习计划 篇9

初三学习计划

初三是一个重要的学习年级,对学生未来的发展产生影响。由于即将面临中考的考验,初三学生需要付出更多的努力和汗水。因此,为了取得好的成绩和未来的成功,制定一个合理有效的学习计划至关重要。

为了完成初三的学习任务,首先需要制定一份全面而周密的学习计划。这份学习计划应该包括每周的学习任务和目标,并且应该实时更新。在制定学习计划时,要考虑到每个学科的难度和重要性,并合理安排时间。此外,还要根据自己的大脑特点合理安排复习和测试的时间,充分利用自己的时间和精力。比如有的人比较善于早晨学习,那么他或她可以在清晨集中精力学习课程,而不会浪费时间。

其次,在学习中尽可能地将知识点分类整理,帮助自己更好地理解和掌握知识。通过整理笔记和思维导图,可以让知识更清晰,更深入地了解。同时,还可以学习如何进行分类和索引,以提高信息的整合能力和快速查找信息的能力。这种方法不仅可以加快记忆的速度,也有助于准确理解和记住知识。

最后,要充分利用各种资源。尤其是网络,可以为我们提供大量的参考资料、学习社区和学习工具。通过网络可以找到大量的教育资源和学习资料,比如在线视频、在线书籍、学习博客等。同时,还可以加入各种学习社区或者学习小组,通过讨论和互相帮助,提高学习效率和成绩。此外,也可以使用各种学习工具,如词典、笔记本、胶囊整理等等。

总之,初三学生需要做好计划和准备,才能顺利地度过这个重要的学习阶段,并取得优异的成绩。通过制定全面有效的学习计划,分类思考知识点,整合各种资源,我们就能更好、更快地学习进步。在努力工作并坚持不懈的过程中,我们相信,成功终将属于我们!

初三学习计划 篇10

学习计划初三

初三对于许多同学来说,是一个非常关键的阶段。学业的压力、未来的不确定性、社交圈的变化等等,都可能让人感到迷茫和不安。而在这样的背景下,自我管理和学习计划的重要性就被彰显出来了。

制定学习计划是一件比较困难的工作,因为每个人的情况都不一样。但是,在我看来,一个好的学习计划应该具备以下几个要素:

一、规划有序的学习时间

无论是在课堂上还是在家里,都需要合理分配时间。因此,制定学习计划时,最基础的就是要考虑学习时间的分配。学习时间的规划应该根据自己的实际情况,包括每天上课时间、作业量、其他活动等等。在初三这个阶段,我们可以将一天分为几个时段,例如早晨、上午、中午、下午、晚上等,然后根据具体情况制定出每个时段的学习内容和任务。这样有序的规划将帮助我们更好地安排时间,不至于因为学习时间不足或分配不均而导致学习效率低下。

二、合理分配学习任务

在学习计划中,对于学习任务的合理分配同样非常重要。在制定计划时,我们需要根据不同学科的重要性、难度、自己的实际情况和进度等等来制定出可行的任务。例如,对于语文、数学、英语等基础科目,我们应该要重点掌握并安排更多时间用于复习;而对于其他学科,如历史、化学、物理等,应该要排除掉其中一些较为次要的部分,只集中精力学习核心内容。此外,还要考虑到自己的时间管理和适应能力,适当减少任务量,确保可以在规定的时间内完成任务。

三、多种方式寻找学习策略

制定学习计划并不是一项孤立的任务,也不能简单地将学习任务分类和安排好时间就成了。为了做到高效率的学习,我们需要不断尝试、调整和优化自己的学习方式。在这一方面,学习计划也可以在一定程度上给我们提供帮助。例如,我们可以利用计划中的某一个时间段进行阅读、听力或者其他能够增强学习能力的活动。另外,我们可以寻求相关专家的帮助,或者通过各种渠道获取更多的学习策略。

四、建立良好的心态和习惯

在学习计划中,建立正确的心态和习惯同样很重要。为了做到这一点,我们可以采用如下方法:

1.良好的休息和饮食习惯,保证身体健康,提高工作效率;

2.保持积极乐观的心态,尽量避免消极因素的影响;

3.进行同龄人之间的沟通和交流,共同解决问题;

4.定期对学习计划进行评估和调整,避免陷入死板的感觉。

综上所述,制定一个良好的学习计划可以帮助我们更好地管理时间和任务,提高学习效率和工作质量。在初三阶段,我们需要建立合理、有序、可行的学习计划,利用不同的方式探索多元化的学习方式,建立良好的心态和习惯。只有这样,才能在初中考试中获得更好的成绩,为未来的发展打下坚实的基础。

初三学习计划 篇11

初三学习计划

初三是人生中非常重要的一个学习阶段。这一年,学生们将面临高考内容的预备和逐渐深入的知识学习,因此需要一份科学合理的学习计划来规范自己的学习进度。那么,如何制定一份合适自己的初三学习计划呢?

一、确定长远目标与短期目标

在制定计划前,我们首先要清楚自己的目标是什么。长远目标就是自己期望在未来的学习和工作中达到的目标,而短期目标则指我们要在初三这一年内达到的目标。比如说,你可能期望自己在将来考上某所理想大学,为此需要在初三学好一系列的考试课程,也就需要在学习计划中定下这个目标,并且具体规划好每个月需要完成的目标,以及具体的学习计划和时间节点。

二、考虑到具体科目的准备

初三的学习涉及很多科目,如数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、地理等等,每个科目的复习内容都不同。因此,要想制定一份合适的学习计划,就要考虑到各个科目的准备情况。我们可以根据每个科目的难度和重要性,将每个科目学习的时间分配得更加合理。

三、规划自己的学习时间

在确认了每个科目的学习重点和难点以后,就需要安排自己的学习时间。学生应该合理规划自己的时间,将每天的时间分配给不同的科目进行学习和复习,维持自己的学习成果,同时规避不必要的时间浪费和调整时间,利用时间的效率,真正做到“时间就是效率”。

四、设立阶段性目标

长期目标的实现离不开阶段性目标的实现,初三的学生也需要做到这一点。为了做到这一点,我们可以将每个月的重点难点总结起来,制定出阶段性目标和计划,同时也可以记录自己的学习进展,对自己的学习情况进行定期评估,以发现和修正自己的缺点和不足,做到提升自己的效率和计划质量。

五、保持良好的心态和体质

学生们的体力、体质和心态都会对学习产生影响。因此,在学习计划中我们也需要考虑到这些问题。要注意保证良好的身体习惯,保证足够的睡眠,合理的饮食结构;同时也要保持乐观的心态,自信和自信的等等。

总之,初三的学习计划需要考虑到很多困难,然而也是让学生走向成功和高考的道路的必经之路。初三的学习计划需要制定得科学合理,重点明确,阶段性目标达到,并配合合适自己的心态和体型,仅仅这样才能使得初三阶段的学习变得更为轻松和有秩序。

初三学习计划 篇12

初三学习计划

初三学习计划是一个至关重要的计划,它是为了让我们更好地度过初三这个将会影响我们未来的重要学习阶段。对于初三的学习来说,我们必须要制定一份严谨而合理的学习计划,以确保我们能够在这一年里取得最优秀的成绩。

一、制定一份长期目标

首先,我们应该明确我们的长期目标。我们应该了解我们在高中时期希望取得的成就,并制定一个计划,以实现这些目标。这样,我们就能够更好地进行学习,并为今后的发展开创良好的基础。

二、安排学习时间

其次,我们应该合理安排我们的学习时间。我们有限的时间是不能浪费的,因此,我们应该利用好每一个时间段,进行充实的学习。我们可以用日历等工具来规划我们的学习时段,让每一天都变得充满活力和充实。

三、重视课堂学习

每一堂课都是让我们提升自己的机会。我们应该认真对待每一堂课,并积极参与其中。当老师给定了问题或任务时,我们应该积极思考,与同学交流,并尽可能地举手发言。这不仅可以让我们深入了解知识,而且还能加深我们对知识点的记忆。

四、培养自学能力

作为一名初三学生,我们必须培养自学能力。我们应该通过阅读书籍、看电视节目、浏览网站等方式提高自己的自学能力。在初三这一重要的学习阶段,我们应该更加注重信息的获取和分析能力。只有当我们有足够的自学能力,才能够在课堂学习之外更好地进行知识的深入探索。

五、与同学合作学习

和同学合作学习也是非常重要的步骤之一。我们可以在老师课上分组讨论问题,通过互相帮助来加深对知识点的理解。此外,我们还可以在课后组织小组讨论,并共同解决课外问题,集体学习效果也会很好。

六、做好复习和总结

最后,我们要注意复习和总结。我们必须保证在课堂上所学的知识得到充分而准确的掌握。每天晚上,我们应该花一点时间进行最新所学知识点的温故知新。并在每个月结束时,进行大致白天所学的总结,查漏补缺,这将有助于我们更好地掌握所学内容。

总之,初三学习计划可以有效地指导我们的学习,尤其当我们利用好每一个时间段,培养出良好的自学能力和协作能力时,这个计划会变得愈发完美,成为我们未来发展的基石。

学习计划初三(精选7篇)


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学习计划初三 篇1

经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐理解了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

【一】分析不足

对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1。在课堂上,虽然老师讲的资料不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

2。在考试时,有时不能做到专心致志。

3。老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4。在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

关于各科目的一些缺陷:

一.语文

1。在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较简单。但是课外阅读的强度还不够。

2。在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

二.数学

1。缺少课外难题的训练。

2。自我总结潜力尚欠提高。

三.英语

1。语法训练欠佳。

2。需加强课外阅读潜力。

四.物理

1。接触题型不够多。

2。课堂笔记的条理性需要加强。

【二】制定措施

针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1。课后回家做到条理化的复习。

2。考试时要做到专心。

3。对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4。周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

《语文》

1。加强课外阅读。

2。闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3。找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4。拥有自己的现代文摘抄本。

5。在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

《数学》

1。在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2。尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3。从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的潜力。

《英语》

1。在将书上资料吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2。阅读一些总结性的初中语法书籍。

3。增大词汇量。

《物理》

1。寻找课外题型。

2。增强笔记的条理性。

《化学》

1。熟记化学元素周期表。

2。熟记化学概念。

3。多接触课外化学题型。

【三】奋斗目标

应对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

【主要目标】

1。年级排行要求:前20名。

2。直升兰化三中。

【次要目标】

1。尽量提高课外积累量。

2。提高写作水平。

学习计划初三 篇2

名师指导:新初三英语学习规划

升入初三后,主要科目由原来的.4门变成5门,让本来就紧张的初三更加紧迫。时间少、科目多是现在初三学员面临的最大问题。把初三一年规划好,才是顺利通过中考的最佳途径。

初三的复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段,是初二的暑假和整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约六个月,占整个初三复习的一半时间左右。这初三英语复习有四忌。 一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习,英语即有12大语法点、1600词汇、305个短语、57个句型。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为英语需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高英语成绩的关键所在。 三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

第一阶段可以称为基础复习阶段,要充分利用这六个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的"黄金期"。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是"一模"。"一模"是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。如果前两个阶段是量的积累的话,那么第三阶段便是质的飞跃。利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:"文武之道,一张一弛",在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。

"千里之行,始于足下",只要我们坚持不懈,每天每周都能够学到知识,那么中考一定胜券在握。

学习计划初三 篇3

时间方面安排:

1.初二暑假开始为中考作准备,可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2.每天给自己列一个计划表,好好利用暑假的时间。

时间越多,准备越充分,中考越能有把握。

平时学习和生活方面:

1.课堂上认真听讲,认真做笔记,回家后能争取给自己1-2小时复习时间。

2.诚信做作业,诚实面对自己的考分,切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷,经周遭同学的失败经历证明,提前做过的卷子分数漂亮,但缺乏了临考时的经验,中考往往会失利!

3.多做卷子多做题,争取熟练把握考点,将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

4.认真研究考纲,将考纲上的例题研究透。

5.温故而知新,每周末给自己一定的时间复习和作改善题。

6.尽量要对学习充满兴趣,要怀着积极的心态作题,要减少错误率。

7.初三一年尽量跟电脑,手机,电视等通讯电子设备说byebye~,当然因人而异。

8.平时可作适当的放松,如看书,看电影,做运动方面好跟体育考有关。

9.争取在晚上10点之前入睡,初三拼的是体力,经临床验证,疲劳学习只能是事倍功半,适得其反,要有充足的睡眠合同,面对每天紧张的学习才能游刃有余。

10.很重要的一点:考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路研究一下,知道准确漂亮地答题。

尤其是语文,关注一下关键区的语文二模考卷。

学习计划初三 篇4

1.每一天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

2.到校后利用课前时间多看看这天要讲什么,回顾昨日的东西.

3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每一天中午背3--5首古诗.

5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

学习方式:

语文,最重要的就是平时的积累.教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面基础的10分.后面的阅读必须要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇.读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析必须要透彻,这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候必须要在把握文章中心的基础上.读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面必须要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮忙.但关键还是靠自己的感觉.

数学,平时如果作业不多的话,自己多做一点题。所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.

英语,上课注意听讲,语法不仅仅仅要背得,而且要熟练,学习了语法就多用用,单词必须要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,有了较强语感能够大大加强速度及正确率.这全依靠与课外培养.

物理,这是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中能够注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.

政治,考试的时候是开卷的。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材必须要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了但是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.

历史,对于大事件必须要清楚地记忆人物时间\地点过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,要临时记忆效果不太好.历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

地理,同样是课外的积累,推荐《中国地理杂志》一书,对于有需要的人,它是不错的选取.听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮忙.

学习计划初三 篇5

漫漫长路走到这决定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵,至于是开的芬芳四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自己的要求是否严格,所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。

我的规划:

①初三到了,我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,但是处处都有课本上的知识。

②从现在开始我决定抓不足,在我的成绩中是不平均的,分数相差很大,所以我从现在就要开始努力。

③决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。

我们学校会提前开学,开始接触新的科目——化学,我自己也知道,要在有限的时间里,熟悉这门课程是非常不容易的,需要大量的时间和精力去奋斗。

这学期的到来,我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏,拓展提高应对至关重要的期末考试。

初中这两年来,最大的改变无疑就是初二下半学期,从这时,我们渐渐接受了中考带来的紧张气氛,也慢慢接受了逐渐增大的压力。在家长和老师的教导中,我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我们必须笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们一定要努力,备战中考。

现在这个时候,我还在家里奋发图强,希望成绩能够好转。

学习计划初三 篇6

假期结束了,我们将进入新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

我不能依然沉浸在假期的快乐时光里,要投入学习中去。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学讲话,要把老师课堂上讲的知识全部消化;遇到难的问题,要虚心向老师请教。要认真完成老师布置的所有作业,课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先查字典把它的意思弄懂;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。要利用星期天和节假日,多读课外书,不断丰富自己的知识。我想在这个学期中把学习这个重任扛在头上。在新学期里,我一定克服各种困难和挫折。我一定要把学习放在第一位。要做到不打架,不骂人,不欺负小同学,不跟同学抢板凳,上课好好学习,不能不认真听讲。最重要的是要细心,因为马虎造成的的缺点,数也数不清,比如经常把数字写错。就因为这个缺点,我没有少吃亏。所以我一定要改正。百分之一的灵感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

学习计划初三 篇7

1、了解初三学习的三个阶段

第一阶段(开学~4月初):新授课阶段。要在快节奏的学习中,抽出足够的时间进行预习、复习,同时,对自己查漏补缺。

第二阶段(4月~6月初):全面复习阶段。最宝贵的中考复习“黄金期”,逐册逐章逐节地复习,同时结合模考、刷题提高熟练度,进一步查漏补缺。

第三阶段(6月初~中考):冲刺阶段。这时候的主题则是调整心态,回归基础,而非一味搞题海战术。

先搞清楚初三这几个学习阶段的不同侧重点,知道自己目前阶段的学习目的是什么,计划才能更科学有效。假如现在新授课阶段,你给自己安排了一大堆的套题练习,有可能太过超前,会导致基础不扎实。

2、认清自己——找准自己的位置

制定计划,更要搞清楚这个计划的执行人,也就是你自己!

制定计划时,要注意这几个点

超过50%的人在每年开始的时候都会有一个新计划,却只有8%的人最后完成自己的目标。

在运用上述自测结果的基础上,制定适合自己的学习计划!每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间用来记忆

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午……在了解了自己的最佳学习时段之后,将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这样可以使注意力高度集中,提高复习效率。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,不按计划办事,计划是没有用的。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越适合自己!

公开学习计划

大多数中学生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

留有机动时间

计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的!留下机动时间,也能让我们有余力解决突发的学习情况!

3、不同层次的学生,侧重点不同

尖子生:扎实基础,稳步前进

在年级里排名基本都在前十位的尖子生,在安排学习计划的过程中,不可盲目求快,一定要坚持“跟着老师的步伐走”。尖子生之所以能和其他考生拉开距离,很大程度上是因为他们基础扎实,能够有效避免错误。尖子生在听课过程中注意的应该是方法上的探索,而不是单纯地看一个个步骤和最终的结果。

中等生:重视双基,重点专练

中等生的学习方法很明确——重视双基、淡化偏怪、针对训练、重点专练、掌握扎实的解题技巧。

在平时的学习过程中,分科目列表,将自己最有把握的知识、基本掌握的部分以及最薄弱的环节都陈列在表格上,不断发现不断补充,形成一个个性化的表格。

后进生:抓中低难度题目,拿好基础分

很多后进生基于提高成绩,但必须知道:贪多嚼不烂!!老师建议:上课认真听讲,课后一定要对课堂知识点、公式、定理等理解清楚,平时选择中低难度的题目进行练习,不把过多时间放在高难题目上。对做过的题目,一定要及时整理,进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。

2023初三学习计划


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初三学习计划 篇1

我的初三学习计划

学习计划的制定在,在我们学习中的帮忙是很明显的。养成制定学习计划的习惯,能够有效的提高我们大家的学习效率,让我们的学习更加的高效。我的初三学习计划制定,在我们初三学习中是很重要的。下头为大家介绍一些好的计划,期望对大家有用。

一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),推荐就读里中。

二、具体方法和计划

1、每一天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就能够了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的。不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也能够短点,但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下这天学的知识,个性是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你能够自由安排下时间。最好把教师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习能够在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(推荐:除英语个别学科外,其他学科能够试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆这天课堂学到的知识点)。有时间能够在做下优化作业部分(学会

初三学习计划 篇2

一、计划实施的目标

1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2、加强运动,提高身体素质;

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)

9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排

1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律

1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价 。

2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

初三学习计划表格3

1、每天5:40起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4、中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7、初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

初三学习计划 篇3

时光匆匆,新学期开始了.

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础.

即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的'关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强.

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

初三学习计划600字二:初三学习计划600字(711字)

进入初三,制定行之有效的初三学习计划非常重要。开学近1个月了,仍有一些初三生的"心"还没有完全收回来,晚上不睡,放学打游戏、看电视;早晨难起,上课迷迷糊糊,学习提不起劲头。笔者在此想和考生们重温"早起的鸟儿有食吃"的简单道理,以此提醒考生尽快进入学习状态。

一是学习要有明确的目标、计划。对于学习目的不明确、没有制订计划、不知从哪儿入手、动力不足的考生来说,要尽快制订一个详细的学习计划,并设定一个合适的目标,比如希望考上哪所学校,希望取得什么成绩等。学习计划最好要做得细一些,如每天、每月的学习时间怎么安排,自己力争在班级、年级里,在哪一科目上要达到什么目标,这次月考及期中考取得什么成绩,针对不足有何具体改进措施等。初三生不要怕订下计划后会有压力,因为适当的压力是必要的。正所谓"有压力才有动力".

二是纠正"离中考还早着呢,到时候再努力也来得及。"的错误想法。实际上,一天天、一月月很快就过去了,看似点滴的积累和放松,结果会相差甚远。这些考生尽管知道中考开始倒计时了,但是在思想和行动上却跟不上,找不到感觉。笔者建议考生现在务必要"收心",认真听讲、记笔记,做好学习复习计划,早进状态早受益。

三是汲取有益的经验和教训。今年升入高一的一名学生回顾自己中考经历时不无悔意。去年初三第一学期快结束时,他才找到学习的感觉,浪费了很多时间。"如果一开始就有计划地复习,跟着老师进度走,我肯定能考得更好。"其实有很多初三"过来人"都后悔当初没有好好抓紧时间,没有早早进入状态,否则结果会更好。

初三学习计划 篇4

一、初三生暑期计划:放松、学习和收心三阶段

过了暑假,新初三生就要迎来紧张的初三生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。

据了解,新初三生容易走两个极端,要么使劲儿“学,要么使劲儿“玩。早在放假前,不少新初三生就打算在这个暑假“疯玩儿一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式初三了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为初三做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。

新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。

因此,新初三生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。

第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备

到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面

到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。

第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,初三生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周,新初三生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表,找找感觉,为即将开始的初三生活做好心理准备。

二、初三生暑假如何有效进行适当学习

一个将要读初三的学生怎样安排自己的假期学习呢? 关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀! 下面提出一些具体的建议:

【语文】多看书做“书虫

升入初三后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫,从书中汲取养分。 初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。 除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。 学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。

【数学】主动思考学“活知识

初三的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。 学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。 不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上

把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。 阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。 不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。 有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

【物理】根据学习情况对症下药

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药。 物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。 对于初二物理成绩较好的`学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。 对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

【化学】预习从现在开始

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。 初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。 化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解

选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用

通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。 只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

对于存在短腿科目或者整体比较差的同学,按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多。 我感觉现在的学生其实很聪明,包括个别成绩暂时不理想的同学。

三、准初三生怎样确定学习奋斗目标

初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习初三新课程,又要复习巩固以前所学的知识,所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段、中招考试的“冲刺阶段,真有点“成也初三,败也初三了。那么,该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢?

第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性

不少初三学生往往有这样的认识误区:对初三如何学,没啥具体的考虑,一切都“跟着感觉走,顺其自然,甚至认为“车到山前没恶路、“没有过不去的火焰山。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能会“吃败仗、“栽跟斗。为了打好“初三攻坚战,争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战,增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己初中一、二年级的学习基础,制定与初三接轨的学习计划,明确自己初三应怎样学,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在明年的中考中才能打有把握之仗。

第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心

调查表明,有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天少两晌的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。

我们劝告这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,思想要振作起来,相信自己,要坚信在初三的一个学年,只要及时补习、查漏补缺,是有希望赶上的,现在选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有成功的希望。

初三学习计划 篇5

经过这一暑假,初二同学正式晋升为初三了,在这最后一年中,需要多多努力了。下面我们就来围观一下学霸的初三学习计划吧。

每日安排

1. 每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

2. 到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

3. 充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

4. 中午要有午睡习惯,大约在20—40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3—5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

5. 在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

6. 放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

7. 初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

8. 到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

各科技巧

语文

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。 这是前面基础的10分。 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇。 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮 助。但关键还是靠自己的感觉。

数学

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考 我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做 一遍。最后加一点:切忌骄。

英语

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且 要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是 硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重 要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。

物理

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

政治

政治考试的时候是开卷的。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前 对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清 要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

化学

由于是初步接触化学这个学科,会有很多的概念和知识点需要记忆和理解,有些同学可能会觉得枯燥无味,而这正是学习化学的基础,只有认真学习化学语言我们才能更好的理解化学理论、利用化学的思想去学习去思考我们遇到的问题,提高解决问题的能力,达到提高考试成绩的目的。

初中化学所学习的知识贴近生活,知识点比较零散,这需要我们在学习过程中思考其中的联系并进行归纳总结,比如氢气、碳单质和一氧化碳还原氧化铜和三氧化二铁的条件是加热还是高温,很多同学到了中考前还很迷糊,这就需要归纳总结!

初三学习计划 篇6

一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。 尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。

有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。

将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。 学习要有时间限制 为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。

这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

对照计划反省 计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划 少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。经过初三一整年紧张的学习,现在毕业了应该放松一下心情,好好和家人聚聚。 但是也要做好迎接高中生活的准备。学习是永无止境的,短暂的放松后应该要回到学习中。

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。 再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9—10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接高中。

初三学习计划 篇7

欢迎阅读初三英语学习计划,进入初三后,英语学习不仅仅只是提升理解感知能力,更需要提高应试能力去面对略显无情的考试,所以如果抱着“三天打鱼,两天晒网”的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。

1、单词和词组:

掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的,同学们还可以根据词缀及词性的变化,迅速记忆单词,不规则的变化要特别记忆。总之,一定要知其音,明其形,懂其义,做到词不离句,词汇的学习才会有实效。

2、语法:

要学好英语,不掌握语法是不行的。但到了初三年级,光听老师讲语法规则,或者只背诵语法规则,那也是学不好英语的。比较有效的方法是在老师讲解后,同学们通过一定量的语法操练,在句中或文章中体会和理解语法。对某些语法要点和难点,要通过对基本句型的举一反三操练后,才能很好掌握。

3、阅读:

到了初三,文本的阅读篇幅要长些,同学们就会因词汇量不够,或对语法知识的掌握不够,或因知识面较窄等因素,影响文本的阅读理解。同学们可以定期定量进行文本阅读训练,题材要丰富,内容要新颖,做阅读理解时,不能太随意,要限定时间;不要每逢新词汇就查字典,要学会通过上下文猜测词义。可采用泛读与精读相结合的方法来训练和提高自己的阅读能力。

4、写作:

不仅要注意语言结构正确、合理,用词恰当,拼法准确,还要注意表达通顺,句子优美。同学们可利用课余时间背诵一些特定的句型和优美句子。

初三学习计划 篇8

根据新课标、考试说明以及中考化学命题的方向和趋势,总结历届学生中考总复习的成功经验,小编结合学生情况,特制定本学期的复习计划。

化学上学期所学的内容主要包括:物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展科学探究等。期末测试所暴露出的问题主要有:

1、化学基础知识掌握不扎实。在为数不多的几个方程式中,反应方程式的书写不到位,化学式书写错误,缺少条件,未写气体符号和沉淀符号等情况相当普遍。对一些基本的实验操作仍存在问题。

2、化学用语表达不规范。如:元素符号的大小写字母书写问题,错字、别字严重,例如把“量筒”写成“量桐”或“量桶”;物质的化学式不能正确的判断和书写;化学计算格式不规范等。

3、科学探究能力不强。试题着重考查了学生的实验探究和分析能力、实验评价的能力、获取和处理信息的能力、表达能力等。解题中反映出学生不能正确分析、获取与处理试题所给出的信息。

寒假期间,学生可通过以下方法复习:

1、注重习题训练:习题训练要突出知识与问题的整合,即做到“以知识引问题”和“以问题带知识”相结合,弄清哪些知识宜用怎样的问题呈现,问题中包含了哪些知识。

2、做好变式拓展和科学探究训练:变式拓展即探讨一题多法,有助于强化反思性学习,优化知识结构。科学探究主要包括化学实验基础知识和利用实验手段进行问题探究。

3、掌握命题意图:要在已经做过的练习中找出命题的意图,考查的知识点和解题的思路以及自己解本题的障碍在哪些地方,以提高自己的解题能力。

4、结合实际针对性训练:

(1)选择近几年的期末试题进行分析和练习,要从中总结经常涉及的知识点和重点复习。

(2)选择有代表性的题目进行训练,分层突破,逐步提高。

(3)将答过的错题重新看一遍,检查自己是否已经会做,不留后遗症。

特别提醒的是,良好的解题习惯是取得高分的基础。因此,在平时的学习中要重视训练自己良好的学习习惯,读题要认真仔细,答题要规范严谨,避免因非智力因素造成无谓的失分。

初三学习计划 篇9

学习计划的制定在,在我们学习中的帮助是很明显的。养成制定学习计划的习惯,能够有效的提高我们大家的学习效率,让我们的学习更加的高效。我的初三学习计划制定,在我们初三学习中是很重要的。下面为大家介绍一些好的计划,希望对大家有用。

 一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

二、 具体方法和计划

1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。

希望以上我的初三学习计划,能够为我们大家的初三学习计划的制定提供一些帮助,提高我们计划的有效性。最后,祝愿同学们都能够提高我们的学习计划性,让我们大家的初三学习更轻松的进行,为中考做好最充足的准备。

初三学习计划 篇10

学习计划是事先为你的学习做好提前准备,预防学习过程中遇到的阻力,让学习进展顺利,初三学生该如何制定数学学习计划呢?下面就让我们一起来学学别人是如何制定的

从学习时间上说,同学们在休息之余一定要坚持每天拿出一定的时间进行学习,每天用来学习数学的时间不一定很长,大约在一小时左右即可,关键在于每天这一个小时的时间一定要能够保证,数学的学习切忌一曝十寒,要知道每天学习一小时数学连续学习4天,与一天之内连续看4个小时的数学然后后面3天完全不学习的效果是完全不一样的`。在保证学习时间的同时,大家也要讲究学习效率,在学习的过程中千万不要心浮气躁,同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的。

其次再来说说学习哪些内容:

第一,重视课本知识:

任何科目的学习都万变不离其宗,数学也不例外,数学里面的这个“宗”,就是课本,因为所有的学习知识都来源于课本,考试的内容有些高于课本,但是基础知识点还是不会变化的,考试的试题就是课本知识的衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点是哪部分。

所以课本还是不能丢的,不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候,必须要保证将课本的知识点和例题弄明白,书后的每个练习都要认真地做一遍,这样才能说我们基本掌握了这一部分知识。

在暑假相信很多同学都会对将要学习的知识进行预习。有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区,就是认为我把书看了就是预习了,我觉得只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习,因为数学知识的掌握情况最终还是得体现在解题中。

第二,要学会正确地纠错:

在学习数学的过程中,每个人都会犯错,出现错误是正常的,并不可怕,可怕的是很多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕,正是我们纠错的好时机。

但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误,其次大家要把自己的错误记在心里,时时强化自己的记忆,纠正头脑中的错误观念。如果条件允许,家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍,会收到更好的效果。

第三,做好总结:

学习之后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对知识进行升华的过程。很多同学也知道要进行总结,但是需要总结什么很多人并不清楚,在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点:

1.总结旧知的知识结构。数学每一章都有一个知识体系,大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系,记忆和掌握数学的各种定理和知识点。

2.总结自己一些容易出现错误的点。大家可以重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己反复出现问题的点,往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞,如果运算有问题就强化运算能力,如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适当地配合着知识做一些练习。

总之,要想取得良好的学习成绩,持之以恒与良好的学习方法缺一不可,数学也不例外。大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法。

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