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为全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,进一步推动机关党员干部加强自身建设,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性意识和宗旨观念,继续深化“为民务实清廉”的群众路线学习,突出重点,联系实际,创新思路,为机关各项工作发展提供思想保证、精神动力。具体安排如下:
一、指导思想
全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,抓好理想信念教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,着力做好以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育学习,努力做到学习理论和指导实践相结合,着力提高理论素养,为推动学院科学发展提供思想保证。
二、重点学习内容
一继续深入学习宣传贯彻党的十八大精神。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强道路自信、理论自信和制度自信,不断探索和总结学习十八大精神的经验和做法,结合现阶段学院的中心任务和重点工作,努力探索学院新时期发展的新途径、新办法。
二认真学习习近平总书记的一系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点和新论断。总书记的讲话是对中国特色社会主义理论和十八大精神的进一步深化和拓展。在当前学院面临新形势、新任务、新要求的情况下,认真学习领会习近平总书记的重要讲话,对于统一思想,推动实践,指导工作具有十分重要的意义。
三继续开展群众观点和群众路线相关内容的学习。以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义事业的重大举措。机关广大党员,特别是党员领导干部,要将群众路线的精神内涵融入到日常工作中,坚持密切联系群众、理论联系实际,在日常的教学、管理和服务中践行党的群众路线,为一线教师学生服好务。
四学习贯彻20xx年全国“两会”精神,促进学院各项工作顺利开展。十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议是我国政治生活中的一件大事,对进一步凝聚人民智慧,推动科学发展,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大意义。要认真学习全国“两会”精神,深刻认识全国“两会”关于工作成就的总结特别是对今年工作的部署;深刻领会政府工作报告中所提出的关于今年工作的指导原则、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措。结合学院中心工作,把“两会”精神贯穿到教学、科研、管理、服务等各项工作之中。
五进一步加强爱国主义和法制宣传教育,切实增强机关教职员工的法制意识和爱国情怀。爱国主义教育和法制教育是精神文明建设的重要组成部分,加强爱国主义教育和法制教育是培养教职员工爱国、爱校,坚持依法治校、依法施教的重要形式和渠道。结合当前形势和学院的中心工作,大力开展以爱国主义为核心的社会主义价值体系的学习,激发机关教职员工爱国、爱校情怀;按照“六五”普法宣传的要求,积极开展学法、知法、守法、用法教育,增强教职工的法制观念和依法办事的能力。
六学习贯彻十八届中纪委三次全会精神,深入推进机关廉政文化建设。20xx年1月13日,党的第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议在北京召开,习近平总书记在会上发表重要讲话。第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议是贯彻落实党的十八大精神的一次重要会议,分析了当前反腐倡廉形势,研究部署了党风廉政建设和反腐败工作。习近平总书记在会上强调要认真学习贯彻党的十八大精神,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争;要严明政治纪律,自觉维护党的团结统一;要抓好“”落实,下大气力改进作风,密切联系群众,坚决抵制享乐主义和奢靡之风;要依纪依法严惩腐败,继续全面加强惩治和预防腐败体系建设。要认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和中央纪委三次全会精神,充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,建设节约机关、清廉机关,深入推进与强化机关廉政文化建设。
七国内外形势与政策专题学习。加强理论学习和形势与政策教育,结合我国面临的国际国内环境,深入了解我国各项事业取得的新进展新成就,正确认识当前经济社会发展所面临的新形势、新任务,更加全面正确地把握形势,准确地了解我国国情。
八深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设学习型党组织、加强群众路线意识的实际出发,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。重视学习反映当今世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高自身能力和水平。
三、学习要求
一加强领导,规范学习制度。机关党委各支部要认真制定支部政治理论学习计划,健全学习考勤制度,细化学习方案,要做到时间、内容、人员“三落实”,严格执行学习考勤制度和请假制度,教职工要认真撰写学习笔记,各支部要做好学习情况记录。
二联系实际,回应师生关切。要从实际出发,准确把握新形势下的广大教职工的理论需求,把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、推动实际工作相结合,紧紧围绕学院中心工作,切实增强理论武装工作的针对性、实效性和吸引力。
三创新形式,提升学习动力。不断改进学习方式和方法,综合运用专题讲座、学习交流、观看音像资料、主题实践活动、党课教育等各种有效学习载体,开展生动多样的理论学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力,提高理论学习成效。
本年的政治学习,以理论“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的精神、用科学发展观统领我街的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的政治理论学习,不断提高广大干部、党员和基层工作人员的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的精神上来,把力量凝聚到办人民满意的工作上来,为实现我街的发展提供有力的思想和政治保障。现就20xx年政治理论学习活动总结如下:
一、学习内容丰富,形式多样,注重实效
继续深入学习党的和十七届四中全会精神。通过学习,引导党员干部和全体工作人员全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和工作人员的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。
开展党风政风行风廉洁教育。学习贯彻十九届中央纪委有关会议精神和中央关于反腐倡廉建设的有关文件。重点组织全体人员深入学习理解和认真贯彻执行中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项要求,要采取多种形式加强党风政风教风廉洁教育,严于律己,洁身自好,自觉接受监督,坚决杜绝违反《廉政准则》和行为发生,营造我校反腐倡廉的氛围。
二、明确学习要求,收到学习效果
加强学习制度的落实。按照学习要求,加强管理,落实责任,建立健全学习档案,严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度,将理论学习落到实处。提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。
落实学习制度。按照学习要求,加强管理,落实责任,建立健全学习档案,严格学习预告、考勤、通报、交流和考核等制度,将理论学习落到实处。讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展
三、学习形式
在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进全体工作人员的理论学习,提高学习效率和效果。
开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。
丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。
讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。
大学行政权力是怎样获得凌驾于学术权力之上的力量的呢?除了行政权力来源于政府的授受外,还在于大学行政权力实际上是行政与学术两种权威的叠加。在大学,谁都知道“教授”名头是个好东西,是一块不可或缺的敲门砖,因此不少行政干部都要想方设法弄一顶教授帽子戴在头上。教授帽代表荣誉,是名;官帽代表权力,是利。教授帽和官帽兼得,那才叫名利双收。于是行政官员便可以占尽所有。他有的,教师没有;教师有的,他全都有。他既是行政领导,也是由此可见,“大学行政化”的一个对应伴生现象是行政管理干部的“教授化、学衔化”,这种情形甚至延伸到政府机关和企事业单位里,结果导致教授学衔泛滥,越来越贬值。
因此与“大学行政化”相并的另一个弊端是行政干部的“教授化、学衔化”所导致的教授价值的稀释、矮化以及大学管理服务和教学科研职能的混同。在当今中国,“教授的滥化”不仅导致这一特定职称严重的的价值缩水,也进一步削弱了大学教授的影响力和作用力,使之更加远离了大学的主导席位,助长了“大学行政化”。“大学去行政化”首先是改革政府对大学的管理模式,构建政府、学校、社会之间的新型关系,充分遵循大学教育规律,赋予大学合理的、充分的自主权,使大学能够保持相对的独立性和自由度;其次是改革大学内部的治理模式,由官本位回归学术本位,明确学术主导和管理服务两个系统的职能边界,既要革除教授的官员化,也要革除行政人员的“教授化、学衔化”,让“教授”职称回归其本原意义。
在大学内部,教师的利益要得到保障,教授的地位要切实复归,学术的价值要高过行政权力的价值;校长是教师和教授会遴选出来的,处长、科长等行政岗位完全是一种分工和选择,不再是一种被争夺的异化的权利,院长、系主任、研究所所长等甚至如境外某些学校一样要轮职,就像学生轮流值日扫地一样,而学术的价值则是大学最高的也是永恒的追求。
笔者认为,所谓“大学去行政化”应当结合我国政治体制的改革整体推进。一场脱离中国政治体制改革的单纯教育改革,很难获得成功。
为加强教师对《课程标准》的理解和实施,我校成立了以校长为组长的“十二五”课程改革实施意见的工作组。以“十二五”课改的精神指导教师的教学工作,并以此为契机,以提高教师实施课程的水平。
一、工作目标
本学年以“十二五”课程改革实施方案中的“十二五”课题和“十二五”教育发展规划为目标,以提高教师的科技素养为工作重点和突出主要任务,以培养有创新精神和实践能力的教师队伍为工作主线。
二、主要工作
1、进一步推动课程改革深入开展
我校本着提高教育教学质量的目的,积极推进课程改革,认真学习相关文件,并结合我校的实际情况,积极组织教师开展教育教学研讨活动。通过学习和交流,使广大教师对课程改革的重要意义有了更深刻的认识,教师们积极主动地参与到课程改革的研究中来,不做旁观者,认真听取广大教师的发言,积极参与课程改革的实验与研究。
2、进一步推进课程改革深入开展
我校本年开学初制定了“十二五”课改教育教学工作计划,并组织全校教师认真学习相关文件,并结合课改实施的情况,积极开展课堂教学改革与研究。
3、进一步促进教师教育科研水平的提高
学校本年度进一步加强教学科研水平培训,通过培训,使广大教师进一步了解了新课程标准的内涵,掌握了一些现代教科技手段和方法。本年度,学校还通过举办专题讲座、教学观摩、观摩研讨等一系列的活动。通过这些活动,教师们的科研能力和水平有了一定程度的提高。
4、进一步推进课程改革深入开展
我们通过开展课程改革的学习,使教师们在理论和实践上进一步提高了认识,进一步了解了新课程标准的理念和实施方案。学校本年度开展的两次课改培训活动:xx年来,我校共有50多名教师参加了培训,并在此基础上开展了大课堂观摩、小组评课活动。通过这些培训活动,有效地提高了学校教师的科学素养。
5、深入推进课改,努力提高课程实施质量
我校本年度继续深入开展课改,并把它作为推进课改实验深入开展的重要工作来抓,在实施中我们坚持做到以下几点:
6)继续深入推进新课程的实施。
7)继续实施“课程改革”,提高课程实施成果的效应。
8)继续实施“学生综合素质提高活动”的实施。
9、继续深入开展学科整合,促进学生全面素质的提高
10)继续加强教育科研水平的培训。
11)进一步推进素质教育深入开展。
12、开展多种形式的活动,提高教师的实施教育教学水平。
13、继续推进“课题管理”的开展
14)继续推进学校的教育科研工作。
15)继续推进学校的“课题管理”
16)继续深入开展教育科研。
17、认真开展教科研活动
18、开展各种形式的教科研活动。
19、继续抓好教育科研的常规管理。
20、继续开展课题研究工作
21、进一步推进“课题”研究工作。
本年度,我们继续深入开展课题研究工作。在教师教育科学研究工作中,要进一步加强教师课题研究工作的力度,进一步推进课题研究工作的深入开展。通过课题研究,加强了教师的自身修养,提高了教师科研能力,促进了教师的专业化发展。
22、加强教育科研的实验研究工作
23、继续深化教科研工作,继续推进课题的实验研究
我们要继续推进课堂教学改革,进一步探索课堂教学模式。在实践中我们不断探索创新。在课堂教学改革方面,我们继续进一步推进以学生为主体的教学模式。要继续推进学校教研活动的开展,进一步加强教师的教学研究工作,积极开展教科研实践。继续开展课题实验活动,进一步提升教师教育科研工作水平。
24、进一步推行学生自主管理,进一步促进学生的全面发展
本年度,我校继续深入开展学生综合素质提高活动。学生自我管理的意识有了新的提高,学生的自我管理能力得到了明显的增强。学校继续实现全面均衡发展。
25、进一步推进课程改革深入开展
我
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按照学院的统一部署,现将我院20xx年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。
二、制度建设
成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:
学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。
三、具体安排
继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和胡锦涛的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。
深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。
加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。
以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。
教师这个职业是一个非常高尚的职业,做一名合格的教师,就必须不断的学习、不断给自己充电。当前社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径,只有努力学习、充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代,这样才能更好的教书育人、为人师表。
本人是20xx年7月份到学校任职的教师,到现在已经工作了两个多月时间,虽然在大学学到了一些理论知识,但通过这段教学的实践,我感觉到自己的知识和经验的明显不足,教育水平和方式有待进一步提高、改进。我是一名生物老师,针对生物这门课程,我自己做了如下进修计划:
1、由于任职班级较多,针对各个不同的班级,要根据不同班级情况制定不同的教学计划,因材施教,抓住学生们的兴趣,由兴趣入手,使其学习由原来的被动变成主动,增强他们的自信心,提高他们的学习质量。
2、借助网络先进的媒体学习,了解生物学科的发展动向和最新的研究成果。
3、继续学习新教材,学习新课程标准中的改革要求,结合优秀教师的教学实践经验,大胆融合、创新,使教育教学有新的突破。
4、把所掌握的生物教育理论转变成课堂教学的实际能力。努力学习现代教育理论,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和学生的更好的教学方式。向老教师看齐,吸取他们教学经验,学习他们的持之以恒乐于奉献的精神,学习他们的乐观向上品质,学习他们容纳百川的胸怀,让自己不愧为人师。
5、认真对待教研组内和校内的每一次公开课,真实的汇报自己的学习情况,课后认真总结,反思,不断提高自己教学的实践操作能力。努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果。
6、多看一些有关教学方面的书籍。如:《教育生物学》、《河北教育》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨治学。
7、认真对待学校和上级组织的教学活动,认真做好听课笔记,丰富自己的教育教学经验。了解生物学科的发展动向和最新的研究成果。努力学习生物专业的理论知识,学活学精,同时还要达到与其他学科的整合,让自己样样通,丰富自己的头脑。
8、利用课余时间去进修课程学历,考取在职研究生,来拓展自己的道路,丰富自己的知识。
以上的这些计划只是我本人目前的进修计划,随着在以后的工作中不断发现新问题,我会不断的更新自己的进修计划,不断提高职业道德修养,不断丰富专业知识,不断增长专业能力,提高自己的专业水平,使自己一直向教师队伍的先进行列看齐,为教育事业不断的发光发热,为国家培养更多合格的准大学生,让自己更好为工作服务,为学校服务,为国家的教育事业服务。
以党的精神和十_届_中全会精神为指导,紧紧围绕“抓工程、创品牌、重基层、进心灵、见实效”工作思路,以加强干部理想信念、从政道德和服务群众为重点,继续开展理想信念、服务宗旨、创新驱动、依法治国、职业道德、反腐倡廉等教育活动,为提升科技工作水平提供坚强有力的思想保证和智力支持。
(一)深入学习宣传贯彻党的十_届_中全会精神。贯彻落实党的十_届_中全会精神是当前和今后一个 时期的首要任务。充分发挥党组中心组的带动作用,组织广大党员原原本本学习、逐字逐句地领悟,深刻把握中央全面深化改革的目标、方向和内容,进一步增强全 局干部职工的使命感和责任感,切实把思想和行动统一到中央、省和州的决策和部署上来,把学习宣传党的十_届_中全会精神的工作不断引向深入,扎实推进我局 各项工作,为履行我局的各项职能提供有力保障。
(二)广泛开展群众路线宣传教育。认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十_大报告,学习一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展以中国梦为主题的中国特色社 会主义宣传教育。认真学xxx省委、州委关于党的群众路线教育的一系列文件和领导讲话精神。围绕马克思主义群众观点和党的群众路线,全体党员认真学习《论群众路线——重要论述摘编》,县处级党员领导干部还要学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。通过学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤,进一步提高认识、端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动,为全面实施创新驱动发展战略,加快建设五个新延边提供强有力的思想和作风保障。
(三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心 价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。组织广大党员干部认真学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,紧紧扣住提出的“三个倡导”,大力加强 思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。开展党员干部岗位认知、生活现状、兴趣爱 好等方面的综合问卷调查,全面掌握机关党员干部的思想动态,认真梳理存在的问题,提出合理化建议和解决对策。
(四)深入开展党风廉政建设专题学习教育。通过学习在中纪委三次全会上讲话、省州纪委 相关会议精神及中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等相关规定和条例,引导党员干部切实增强政治纪律意识、厉 行节约意识、制度意识,筑牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动。要坚持把党风廉政建设责任制纳入全局学习计划,作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。
(五)全面贯彻落实州委_届_次全会精神。重点学习张安顺书记在州委_届_次全会上的讲话,认清国内外经济发展的主要形势,明确今年工作的总体要求、主要预期目标、重点工作,全体干部要把对《讲话》的理解和认识同自身工作实际相结合,增强抓落实的决心和信心,团结拼搏,干事创业。
(六)全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。要认真学习包括经济、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。
(一)中心组每月第一周星期五上午集中组织学习,机关全体工作人员每周五为集中学习日。
(二)坚持个人自学与集中学习相结合、辅导与座谈相结合等形式,强化学习效果。中心组以个人自学为主,集中学习为辅;其他干部以个人自学与集中辅导讲座相结合;要求全体干部在认真记好学习笔记的同时,领导班子成员每年完成1-2篇有价值的调研报告;其他干部完成4篇学习体会文章(读好书读后感1篇、学习十_届_中全会精神心得体会1篇、学习群众路线教育活动心得1篇、自选1篇)。
(三)积极组织开展“读一本好书、析一篇好文章、写一篇观后感”学习型机关创建活动,引导广大党员干部“读好书、走好路、当好官、做好人”。
(四)参加州直机关党工委组织的20_年教育培训活动,按期完成学习任务和考试活动。
一是思想高度重视。每个党员干部要把学习作为第一需要,坚持把学习和工作融为一体,不断强化学以致新、学以致用的意识。充分发挥网络和媒体作用,拓宽学习渠道,丰富学习内容,创新学习方式,努力提高理论水平和业务能力。
二是强化制度落实。严格执行“周学—季考—年评”的考学、述学工作机制,建立干部学习考核档案,并将干部个人学习完成情况作为年终评先选优一项重要依据。
三是注重联系实际。每个党员干部要将政治理论学习活动与履行职责、完成全年工作任务结合起来。要坚持用理论指导实践,学用结合,在学习与实践中提升自身的政治素质和理论水平,增强实践科学发展观的自觉性。
党委中心组(扩大)学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式,具体包括:
1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期,学院将举办1次“读书成就梦想”读书会,举办1次“道德大讲堂”活动;中心组成员、副县以上干部要根据学习内容,围绕学习主题,至少形成1篇字以上的心得体会。
2.个人自学。围绕计划安排的.学习内容,中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划,妥善安排读书时间,精心选读理论和业务书籍,坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字(包括心得体会),主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末,学院将举办1次学习笔记展评活动。
3.网络学习。充分利用“山东干部学习的平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源,积极参加网络学习。
4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题,深入社会、深入师生开展调研,从调研中发现问题,在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏,刊登优秀调研报告、理论研讨文章,以便交流学习成果。
1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性,严格落实学习计划,增强学习的自觉性、主动性;要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神,全面推进“1010”工程,实现我院本学期的建设和发展目标;要发挥好党委中心组(扩大)学习的“龙头”带动作用,带头学习、带头调研;每位院领导要根据分管工作,给有关单位人员作1次专题辅导报告;各党总支(党支部)书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。
2.注重学习效果。要大力弘扬理论联系实际的学风,坚持学以致用、学用结合,把理论学习与贯彻落实上级和学院党委重大决策部署结合起来,与研究解决学院发展实际问题结合起来,把学习成果转化为工作思路,把学习成效体现在指导实践、解决实际问题上,努力增强学习实效。
一、 指导 思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,顺应新常态的变化,深入学习贯彻党的__大精神和系列重要讲
话精神,以建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,提高党的领导水平和执政能力为目标,紧密联系经济社会发展实际,不断提高党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,提供坚实的思想政治理论保证和强大的精神动力。
二、学习内容
全年学习要在全面系统掌握科学理论上下功夫,切实加强马克思列宁主义、毛泽东思想的学习,加强中国特色社会主义理论体系的学习,加强系列重要讲话精神的学习,加强__、国史、中国抗日战争史的学习,加强包括党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则在内的党的制度体系等的学习。
三、学习要求
1、提高思想认识。中心组是领导干部开展理论学习的重要载体,是加强领导班子思想政治建设的有效途径,对推动组织学习有着重要导向和示范作用。一定要从全场战略的高度,深刻认识新形势下加强中心组学习的重要意义,切实增强学习的主动性、自觉性。党支部书记作为中心组和本单位理论学习第一责任人,层层落实领导责任制和工作机制,建立健全组织协调机制,完善各项学习制度,统筹抓好本单位的学习。
2、落实学习制度。要进一步加强中心组学习的长效机制建设,落实“三会一课”制度,中心组全年集中学习不少于 20 次,学习笔记不少于 10000 字。要把理论学习与本单位的工作结合起来,做到学以励志、学以增智、学以立德、学以致用、学以促廉,增强学习成效,促进各项工作更好发展。
3、创新学习方法。结合深化学习型党组织创建,总结运用好以往学习的好经验好做法,积极探索富有时代特点的学习新方式、新途径和新渠道。采取理论学习务虚会、报告会、读书会、专题讲座等多种形式,将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式,认真开展专题调研,切实增强理论学习的针对性和实效性。同时积极做好向党员干部推荐学习书目和重点文章工作,充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习的平台,不断扩大学习的覆盖面和参与度,增强学习效果。
4、坚持学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风,坚持问题导向、强化问题意识,努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。一是联系改革实际学,要通过学习,牢牢把握改革的正确方向、目标任务、重大原则,明确改革的主攻点、着力点和落脚点。二是联系发展实际学,准确把握当前经济形势,坚持稳中求进工作总基调,加快推进产业转型升级,实现有质量、有效益、可持续的增长。三是联系稳
定工作实际学,强化底线思维,有效防范、管理、处理安全风险,有力应对、处置、化解社会安定挑战。
巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果,紧紧围绕教育中心工作,发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,按照从严治党的要求,强化党建主体责任,突出思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设四个重点,以行知领导班子和党员队伍建设为重点,以五星级支部建设和党建课题研究为主要抓手,与时俱进,改革创新,充分彰显行知党组织的引领力、创造力、凝聚力和战斗力,全面提升党建科学化水平,努力建设更加公平、更高质量、更为满意的行知教育,办人民群众满意的行知小学。
1.认真学习会议精神,牢固树立政治观念。
结合学校发展,把_等系列重要讲话纳入理论中心组学习、干部理论培训和学校思想政治教育的重要内容,通过举办专题辅导培训、读书学习、党课宣讲等形式提高学习成效。
2.认真学习新《党章》等,切实提高党的宗旨意识。
精读研学《_》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》以及学习新党章,争做自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的先锋与模范,提高党的创造力、凝聚力、战斗力,用党章的学习成果指导实践,推动“党员进社区”“千名党员帮扶千名困难学生”“党员承诺践诺评诺”等工作的落实。
3.认真学习当代经济、科技、法律、社会管理等知识,全面提升教育管理水平。
结合学习型党组织建设和创先争优活动,开展好每月年级组好书推荐活动,强化思想理论武装。努力学习现代化建设所需要的,特别是从事教育工作所需要的经济、政治、文化、科技、法律等各方面知识,优化知识结构,开阔工作思路,提升工作能力,从而更好地服务于广大学生和家长。
4.加强党风廉政建设教育,不断提高防腐拒变能力。
结合“六五”普法教育,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和反腐倡廉教育,合理安排教育内容,运用生动活泼的教育形式,开展好校级干部民主生活会和党风廉政建设情况分析会,让党员干部时刻保持廉耻之心、平常之心、敬畏之心、敬业之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;坚持“为民”观念、坚持“务实”作风、坚持“科学”的发展观、坚持“正确”的政绩观。
5. 学习研究教育现代化发展规律和特征,科学把握教育发展方向。
结合行知小学教育发展的“_”规划,着眼于重点、难点问题,围绕构建均衡、优质、公平、协调的学校教育管理体系,改革创新、转变观念,在教育体制、人才培养和育人模式等方面进行深入思考、全面调研、专题研讨,努力把握教育现代化发展的规律和特点,推进行知教育特色、优质发展。
1.严格学习制度。实施固定学习日制度。每月15日按要求开展党员专题学习。利用“三会一课”,“校本培训”等帮助教师提高思想认识,职业道德理解,增强开拓创新的本领,加强骨干教师的培养。
2.丰富学习形式。
采用四结合学习方式:集中培训与网上自学相结合(党员好书推荐每年级2本,三月底钱上传完毕);专题辅导与知识竞赛等形式相结合;理论和实际工作调研相结合;学习与师德创优考核相结合,使“工作着、快乐着”成为行知人的追求和写照。
3.提高学习实效。
围绕我校工作重点、热点和难题,结合学校书香校园打造,进一步抓好学习型党组织建设,落实行政会议一周一学习活动、青年教师月好书推荐活动,党员教师好书漂流活动。努力在创建学习型校园、学习型班组活动,提升学校的竞争力,全面优化优化教师群体中寻找到更加策略,真正推进我校社会公德、家庭美德、职业道德的实施,常学常新,人人创先,成为模范。
实行三岗合一,进一步深化群体师德创优活动。加强分管岗位负责人的工作指导和落实,力争各条线有所突破:学习重结合,本职岗位履职相结合;宣传多渠道,发布及时(二天以内)并力争高层次发表;结对巧整合,时事和校园动态相整合;技术实应用,分级培训,学科、组内互助共长;发展靠主动,按月谈心汇报常态化;突击强规范,校园安保(晚间对外开放)有记录,突发情况及时解决。
为了进一步提高我校基层团委团干部的理论素养、业务工作能力和开拓创新能力。让新成员感受到基层团委对他的欢迎,使新成员明白自己工作的职责、加强同志之间的关系,更快适应基层团委这个组织。特此为基层团委成员组织一次培训活动,培养团委成员解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
一、培训内容
培训内容以加强基层团委的基层组织建设,如何进一步加强对青年的吸引和凝聚、提高自身素质、对所在部门的工作认识及端正对今后工作开展的态度等方面为主要培训内容,请上级领导老师进行专题授课;围绕“共青团基层组织活力提升”的深入开展,如何进一步加强团的基层组织建设和基层工作召开学习交流会;组织必要的素质拓展等教辅活动。增强为党做好青年群众工作的责任感和使命感,提高履行共青团组织职能的本领。
二、参加人员
民族职专基层团委全体成员。
三、培训时间和地点
培训时间:20__年10月13日—— 17日,
每天:16:20——17:00
培训地点:综合楼——五楼会议室
四、有关要求
1、举办本次培训班是学校基层团委的要求,贯彻团的__大、团中央关于在全团加强基层组织建设和基层工作具体举措,对提高我院团干部综合素质、推动各项工作的开展等具有积极意义,请基层团委各部组织高度重视,按照通知要求认真落实参加人员。
2、坚持组织和个人学习相结合。
要在抓好集中培训的同时,要求和倡导基层团干部根据岗位要求和工作中遇到的困难和问题进行日常性学习,促进基层团干部养成自我加压,主动学习、坚持学习、遇到问题深入学习的良好习惯。
3、参加培训人员要合理安排好工作,培训课堂上做好笔记,听取授课老师的建议,取长补短,积极交流意见经验。
五、报到事宜
20__年10月13日下午16:20,参加人员提前5分钟到场,不可迟到。
理论中心组学习计划
理论中心组学习计划
学习
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1.中心组组长组员:
中心组组长:
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3、学习中心组学习计划
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7、中心组学习计划
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8、中心组学习计划
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9、中心组研究计划
中心组研究计划
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10.中心组研究计划
中心组研究计划
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11.中心组研究计划
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14.中心组研究计划
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三、理论中心组
理论中心组学习计划
理论中心组学习计划
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理论中心组研究计划
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四、中心组
理论中心组
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理
20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。
(三)深入学习贯彻党的XX届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求,进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习,深入分析文化建设的新形势,深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题,不断加深对文化发展规律的认识,切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平,为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”,加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。
(四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,切实加强理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,注重学习与业务工作有关的其他知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中,不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。
(五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题,深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标,深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障,切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
作为一名理论学习者,学习计划是非常必要的。一个良好的学习计划能使你更好地规划学习时间,有效地掌握知识,达到学习目标。本篇文章就要为大家详细地介绍一下如何制定一份理论学习计划,并为大家提供一些实用的学习技巧和方法。
一、制定学习目标
每一次的学习都需要有明确的学习目标,这有助于你更加专注于知识点的掌握。在制定学习目标时,我们可以先进行分析,确定学习的重点和难点,再根据自己的时间和精力制定出实际可行的学习计划。
学习目标一般应具备以下特点:
1、具有可衡量性
2、具有可观察性
3、与学习计划的主题相符
4、能够激励自己的学习兴趣
二、明确学习重点
在进行理论学习时,我们要注意学习的重点内容,避免浪费时间和精力。因此,在制定学习计划时,我们需要清楚地了解自己的学习重点。可以根据专业领域、考试内容、学术会议等不同情况,确定不同的学习重点,以便有的放矢。
三、合理规划学习时间
学习时间是制定计划的重要组成部分。在学习计划中,我们需要明确自己的学习时间,避免浪费时间或过于贪多求全而忽略了学习质量。可以按照时间段、学科、题型等方式来规划学习时间,尽可能地将时间利用最大化,提高学习效率。
四、选择有效学习材料
在制定学习计划时,我们需要考虑所需的学习材料。要选择适合自己的学习资料,包括教材、参考书、论文、网络资源等。对于不同的学科,也要选择不同的资料进行学习,以达到最好的学习效果。
五、注重反思与总结
学习计划的执行过程中,注重反思与总结是非常必要的。可以用笔记、复习题、讲解等方式进行反思,对学习过程中的问题进行总结。通过反思与总结,可以深入思考学习内容,加深理解与记忆。
六、灵活应对学习难题
学习过程中,难点和问题时常出现,如果不能得到及时的解决,就会成为学习计划的瓶颈。因此,在制定学习计划时,需要灵活应对学习难题,使用各种方式解决问题,如请教老师、组织学习小组等。
七、定期检查学习进度
学习计划同其他计划一样,需要不断检查学习进度并进行调整。可以制定计划完成时间表,明确每天、每个阶段所需要完成的任务和学习进度,以及推进学习进度的方法。
综上所述,理论学习计划制定应该是个相对科学和合理的过程,针对具体的学习对象和学习要求,应该在了解自己的基础上,结合自身的条件和学习能力,制定出合适的学习计划。在学习过程中,我们也需要不断地调整计划,提高计划的可执行性和有效性。只有这样,才能真正把理论知识学得深入、学得扎实。
根据县委统一部署及局要求,我局中心组认真学习,并认真落实。现将学习情况总结如下:
一、学习内容
一)中心组集中学习
1、理论学习:学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、市委有关文件精神,学习重要讲话和重要讲话精神,以及省、市、县、有关会议精神;学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、关于中国特色社会主义理论体系的重要论述;学习关于新时期党的建设的一系列重要讲话和党的政策方针。
2、中心组理论学习:学习关于党的建设的重要论述,学习系列重要讲话和党的、十九届二会议精神;学习在全国“”的讲话精神和中央纪委五次全会及全国精神、《中国党先进事迹报告会》等重要讲话、专题学习报告及《》;学习在中国党第会第二次全体会议上的重要讲话和《中国程》;学习关于中国党党的建设的重要指示批示和重要讲话精神、中央和省委、市委的各项决议,学习关于工作的重要论述、《关于中国党党的建设的重要论述摘编》和关于党的建设重要论述;学习中央、省委和县委有关文件和领导讲话精神。
3、学习形式:集中学习和自主学习。要求中心组成员每人至少读一本学习专著,并做好读书笔记。中心组成员要撰写心得体会和学习体会。
二)理论宣传:学习宣传中央和省委、市委的重要会议精神。学习中央、省、市、县委、县委有关会议精神。
二、学习内容
一)中央局中心组理论学习。学习贯彻重要讲话精神,结合我市工作实际,围绕市县中心,以及县委的各项中心工作开展学习。
二)中央局中心组学习。学习重要讲话和党的、十九届二中、三中全会精神;学习《关于中国特色社会主义理论体系研究》;在全国“”精神和省委、县委、县委会议精神、《谈治国理政》重要讲话精神和中央和省、市、县委决策部署。
三)中央和省委的各项重要文件、省委、县委有关文件精神。学习关于“中国特色社会主义理论体系”的重要论述、关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述和关于“加强和改进党的建设”重要讲话精神。
四)中央和省委、县委、县关于中国特色社会主义理论体系的精神。
五)在全国“”上的讲话。
六)关于“坚持和发展中国特色社会主义”的重要论述。
七)重要讲话和党的以来的重要讲话。
八)重大理论观点、科学理论、重大战略思想,对提出的“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局、“四个全面”战略布局以及十四个方面的重要论述。
九)重要思想和党的建设的重大战略思想。
十)中央、省委重大决策的重要讲话。
十一)中央、省委、县委、县关于加强和改进党的建设的重大战略思想。
十二)省委、县委、关于工作的重要指示。
十三)省委、的重要决策的重要文件。
十四)中央、省委、县委的重大决策。
三、学习形式
一)主题学习:理论学习和党性教育。
二)学习内容:关于“不忘初心、牢记使命”重要论述。
三)参加学习情况。
四)学习效果。
四、组织领导
中央、省级以上和县委、县中心组集中学习。
写作文档需要慎重考虑内容和形式的统一性,网络上有很多优秀可供我们参考的范文。了解范文的撰写技巧有助于我提高写作的实际操作能力,你是否还在因为找不到范文而头疼?教师范文大全编辑为了成为最好的自己不断努力整理出了今天的“理论学习计划”。
根据上级安排,为进一步加强和规范理论教育学习,我校于20--年-月-日组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《中小学校管理规定》、《关于进一步加强中小学教师职业道德教育的紧急通知》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强中小学校师德师风建设的有关规定》、《办公厅关于开展20--年中小学教师职业道德教育工作方案的通知》、《中教师违反职业道德行为处理办法》等有关文件。为保证师德师风教育的实效性,我校在学校领导下,制定了《---中心小学教师职业道德考核实施方案》、制定了《---中心小学教师师德师风考核实施细则》、《---中心小学教师师德师风考核实施细则》等制度规范教师的育人行为,并把考核的工作列入教师绩效考核中,实行绩效工资的结转制,考核采取不定期考核和教师年度考核相结合的方式。为了保证师德师风考核有章可循、有据可依,学校制订教师师德考核实施细则。
1、加强学习,明确责任。为了更有效地开展师德师风教育活动,我校成立了师德师风领导小组,并召开专题会议,组织学习师德师风方面的相关政策文件以及上级文件精神,学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为处理办法》等教育法规。
通过学习,提高广教师的素养、师德师风观念;明确教师的责任、师德师风要求、师德规范。
2、加强管理,建立长效的激励机制。教师的师德师风直接影响着学校的声誉,学校的声誉如何在市场竞争中立于不败之地,对教师个人来讲也是如此,只有不断提升教师的师德师风建设水平,才能提高整体工作水平。为此,我校建立了教师师德师风评价制度,对教师师德、师资状况和年度评聘等方面作出客观的评价。在学校管理工作中,我们坚持定期召开全体教职工会议,广泛听取意见和建议,统一思想、提高认识,开展批评与自我批评。对于师德师风问题,学校主动与教师进行了交流与沟通,在广泛征求社会各界的意见和建议的基础上,制订和下发了《---中心小学师德师风评价实施办法》、《---中心小学教师师德师风考核细则》、《---中心小学师德师风量化考核办法》等,对师德师风状况,教风班风、学风,辅教学成效等方面进行全面考评并通过考核,肯定了师德师风建设中的成绩,指出了师德师风方面的'问题,提出了改进的意见和建议,为师德师风建设的顺利实施提供了有效保证。
3、完善制度,建立健全长效机制。为了有效地开展师德师风工作,我校在学校领导的指导下,完善了《---中心小学师德师风工作考核办法》、《---中心小学教师职业道德规范》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的意见》、《---中心小学关于进一步加强和规范中小学教师的师德师风建设的》等制度。通过完善,进一步加强了学校师德师风建设的工作力度,使中心小学、---
1、认真学习党的十七届四中全会精神。要深刻领会胡锦涛同志在十七届四中全会上的讲话精神,深入学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。
2、认真学习中国特色社会主义理论体系。要认真学习中国特色社会主义理论体系,深刻领会重大意义、时代背景、实践基础和历史地位,进一步增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。
3、认真学习社会主义核心价值体系。要准确理解社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求,把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,把思想道德教育贯穿学习教育始终。
4、认真学习贯彻胡锦涛同志在中纪委第五次全会上的重要讲话精神,广泛宣传贯彻严格执行中纪委五次全会《公报》和中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。
5、认真学习农业生产和农业执法等专业知识和技能,努力成为农业工作的专门人才和合格的农业执法人员。
第2篇:年度第二学期政治理论学习计划为了加强我校党员干部的思想政治工作,不断提高大家的政治理论水平,以正确理解党的政策方针,提高执政能力和办学水平,特制定本计划。
10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。
11、认真贯彻落实中央“”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“”和省贯彻落实措施和贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。
12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。
2015年度党组理论学习中心组学习计划2016-07-14 17:59 | #3楼
2015年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组2015年学习计划。
一、指导思想
全面贯彻党的十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻《2015年理论学习中心组学习意见》(办[2015]20号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点
(一)学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马克思主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
(二)学习讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。
(四)学习党的十八届三中全会精神及全会精神
认真通读党的`十八届三中全会和省市有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。
(五)学习和树立社会主义核心价值观
深入学习党提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
三、学习要求
(一)坚持完善学习制度。审管办党组书记作为党组中心组学习的第一责任人,对党组中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管科室以及所联系窗口的学习活动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。中心党总支部要与审管办党组中心组同步学习,结合实际情况合理安排好本年度的学习活动。
(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。
(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我县的各项工作以及行政审批服务和公共资源交易工作的发展紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。
2015年局党委中心组理论学习计划2016-07-14 12:36 | #4楼
2015年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是南京青奥会的举办之年。 m. 为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据宣传部有关精神,结合我局实际,提出今年党委中心组理论学习意见。
随着我国经济发展进入新常态,结构性矛盾凸显,新旧增长点青黄不接,各类风险挑战增多,旧的增长路径难以为继,转变发展方式日益紧迫。十三五期间,安徽必须把提高经济增长的质量和效益放在突出位置,加快改革创新步伐,切实摆脱旧的路径依赖,推动经济发展转入新轨道。
一、摆脱对投资拉动的过度依赖,走投资消费联动的新路
二、摆脱对传统产业的过度依赖,走创新驱动的新路
三、摆脱对要素资源粗放投入的过度依赖,走绿色化引领的新路
四、摆脱对非均衡发展的过度依赖,走城乡区域协调发展的新路
五、摆脱对政府主导经济的过度依赖,走市场和政府协调配合的新路
改革开放以来,中央坚持市场化方向,不断深化经济体制改革。经过30多年的实践,我国社会主义市场经济体制已经初步建立,但仍需进一步完善。政府部门掌握的权限过大,一些地方为了招商引资、发展经济不惜拼土地、拼环境、拼政策,干扰市场机制发挥作用,导致竞争不充分、要素价格扭曲等问题。近年来,我省积极推进行政体制、新型城镇化、医药卫生等改革先行先试,一些领域的改革走在全国前列,但传统体制束缚依然严重,发展活力亟待释放。新增长动力机制的形成有赖于市场化改革。十三五时期全面深化改革进入攻坚期,随着行政管理、科技体制、财税金融等重点领域改革逐步深入,实体经济特别是中小企业融资难融资贵、科技经济两张皮、市场准入玻璃门弹簧门等问题有望逐步破解,大众创业、万众创新活力将得到充分释放。安徽应抓住用好国家技术创新工程、新型城镇化、医改等先行先试机遇,探索构建市场化发现培育增长点的新机制,推动市场和政府作用相互协调、相互促进,进一步激发全社会创业、创新、创造活力,不断提高资源配置效率。
十三五时期,摆脱旧的路径依赖,形成新的发展方式,亟需改革的思路、开放的视野和创新的办法。一是强化系统思维。国际国内需求收紧,资源环境约束强化,传统发展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升级、民生改善、生态保护、体制创新上,加快推动大众创业、万众创新,才能发现新的增长空间,也才能找到稳当前、管长远的现实路径。二是强化底线思维。在经济下行周期主动进行产业转型和结构调整,可以为长远发展增强动力、预留空间。我们有必要明确经济运行底线,在守住稳增长、保就业下限和防通胀上限的基础上,努力在调结构、促改革处着力,为经济持续健康增长蓄积能量。三是强化创新思维。新常态下,新技术、新业态、新政策快速涌现,不仅对企业、也对地方政府部门的工作提出了更高的要求。适应新常态,各地既要勇于担当,在国家顶层设计明确的框架内主动作为,更要破除在经济平面扩张下形成的思维定势,积极探索适应简政放权、职能转变要求的新思路、新办法。
十三五规划是一项系统而重要的工程,各地、各部门和条线都在如火如荼地调研、准备中,再加上此类接地气的征求民意,相信一定可以科学、圆满地完成编制。本人先后有幸在基层法院、基层组织部门和省社保中心工作,结合自己的亲身工作体会,对这三个岗位目前存在的难题与困境深有感触,现提出自己一些粗浅的分析和思考,希望能为规划编制领导小组编制提供一点思路。
法院方面:基层执法部门和执法工作者目前面临的最大难题就是政治任务、维稳压力与依法办事、维护法治权威之间的矛盾,基层相当一部分群众恶意制造或宣称制造群体事件、上访事件,来干扰执法或办案,从而达到其自己目的,基层执法人员往往也怕出现不稳定事件而放弃法律,选择和稀泥甚至违背法理的做法,这不仅会让其他广大群众纷纷效仿,更会导致百姓信访不信法的心理蔓延,大大影响了法院的形象和法治的权威。建议在明确责任和监惩机制的基础上,取消或减少司法办案人员的维稳、信访、上访考核指标,让司法机关、执法人员心无旁骛地维护法治、严格执法。如果说提高法检人员待遇、明确案件终身负责制等司法改革举措是增强法治建设的外在动力,那么我想执法人员去政治化、执法标准单一化则是对他们内在的心理减压。
基层组织部门主要是干部、组织、人才三大块,干部选拔方面越来越规范,但仍存在群众不理解甚至误解的情况,建议借鉴法院人民陪审员制度,逐步挑选有素质、有威信的群众参与到干部考察过程中去,毕竟互信缘于透明,谣言止于公开;组织工作主要困境也是接地气不够,理论性文章和政策调研占了基层党建工作的主要方面,建议可以利用党组织的全覆盖,广泛开展诸如寻找遗失婴儿等百姓关注、期盼的实在事情,增强党组织凝聚力;人才工作建议要将对基层的考核指标从单纯的招引数量、层次转向留住人才和人才利用程度上来,避免人才资源浪费、流于形式。
社会保障事业目前存在险种不全、保障体系之间关系的不够衔接、信息系统支撑不够、经办力量跟不上等诸多问题,尤其是由于上级经办机构对下级机构无约束力,很多地方的经办机构出于地方利益考虑不能严格执行上级经办机构的政策和要求(如最基本的最低缴费基数,各地都自行其是),极大地损害了全省社保政策统筹的公信力,本人认为这些问题关键要从体制上解决,社会保障是较为重要的民生事业,与税务、工商等一样事关民生与稳定大局,且相对较为专业,建议可以逐步考虑垂直管理,即便条件不成熟也可以参照市、县的做法,对省社保中心进行升格为二级局(省社保中心现有49名工作人员,下含设10个科室,却和其他3、4个人的普通部门同等级别,而地方社保中心均已升格),增加省级社保经办机构的话语权与人力财力投入,避免权责不等、权威不够的尴尬地位。
根据省委、省《关于进一步加强学习型建设的实施意见》的文件要求,以学习型建设为载体,切实提高理论水平、提高职工政党业务水平和促进建设的能力和水平,不断提高工作人员的理论和专业技能水平,不断增强广大职工的意识、大局意识、责任意识,提高职工的理论水平和实践水平,努力形成“学习型、服务型”,努力推动理论学习工作,为建设社会主义新农村,提供坚强的理论武装和思想保证。
一)深入学习党的精神、《中国程》和《中国党教育管理条例实施细则》,不断增强广大工作人员的法制意识、意识、大局意识、责任意识。在学习的过程中要认真做好笔记,认真学习党的会议精神、总关于建设的重要论述和总系列讲话精神,不断提高领导的理论水平和思想水平。
二)认真学习贯彻党的精神和总关于建设和谐、文明、安全生产的重要指示精神,深刻把握“四个全面”战略布局、“六大发展理念”的科学内涵、精神实质,努力做好建设和发展,为创建和谐、文明、健康的新农村提供强有力的思想保证和行动指南。
三)进一步增强学习效能,提升管理水平。要按照市委、市的统一部署,以提速创建学习型、建设和谐、文明、健康新农村为重点,加快建设社会主义新农村为目标,加大对理论教育的力度,进一步增强的理论修养和实践能力,提高工作人员的理论水平。
四)认真做好效能建设工作。按照市委、市的要求,切实抓好领导职务职责和效能建设工作。
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的_大以来的重要文件精神,特别是全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会理论中有关教育的部分,巩固和提高保持共产党员先进性教育成果,创建和谐文明的校园文化,促进教师队伍建设提供坚强有力的政治保证和思想保证,实现学校的不断发展。
具体内容:
1、政治理论。学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”的理论论述。重点学习“科学发展观”论述中与教育相关的内容,联系学校工作实际,制定和落实工作的发展规划。
2、法律法规。学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校伤害事故处理办法》等教育法律法规。继续加强党风廉政建设,提高教师服务学生、服务家长的意识。坚持依法治校和依法治教,维护师生合法权益,自觉履行教书育人义务,促进文明和谐校园的创建。
3、时事政治。学习党的_大以来的重要会议精神、党中央的重大决策和文献,学习胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,特别是科学发展观的论述。下半年重点是学习党的_大精神。坚持理论联系实际,在学校各项工作中贯彻党在现阶段的一系列政策。全年的学习安排分为二个阶段。第一阶段:以深入学习一系列重要讲话精神。第二阶段:认真学习党的_大报告,深刻领会_大精神,自觉将思想统一到党的_大作出的重大战略部署上来。
4、专业知识。围绕教学五个环节的有效性的落实,坚持每月学习一篇有关教育改革的文章,每学期阅读一本教育管理或教育教学专著,不断增强大局意识和服务意识,丰富专业知识,提高理论水平和专业素养。
5、中华文化。结合学校开展的“民族精神”教育教学活动,学习民族文明发展史、中国传统优秀文化典籍和民族历史,不断提升文化素养。要强化实践,精心组织,开展丰富多彩的校园文化活动,注重校园文化的育人功能,加大爱党、爱国、爱社会主义的教育力度。
1、小组学习。利用每周三校务会议,进行学习讨论或交流,并且结合学校工作实际,落实学习成果。
2、个人自学。结合每人工作的实际,选择相关的内容进行学习。
3、参观学习。以参观展览、访问兄弟学校、外出听取专家报告等形式进行学习。
下面是小编为大家整理的2022年县总工会理论学习中心组学习计划(完整文档),供大家参考。
根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,结合年度工作安排,制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。
一、学习目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线,以学理论、学经济、学管理、学法律为重点,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基,真正武装头脑、指导实践、推动工作,切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上,落到提升谋事素养、提高工作能力上,落到锐意开拓进取、强化使命担当上,奋力推动工会工作高质量发展。
二、学习内容
1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容,坚持读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫,将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透,入脑入心,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议,持续深入研读和领会决议精神,教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,转化为做好各项工作的实际行动。
3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神,学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示,从上至下统一思想,将严格落实党的领导对标到实际工作中,一以贯之。
4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开,是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作,明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领,选举新一届中央领导集体的重大使命,是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。
5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务,也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习,用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习,树立大历史观,准确把握党史的主题和主线、主流和本质,领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念,牢记共产党员的初心使命,将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。
6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义,增强党章意识、规矩意识,严守政治纪律和政治规矩,落实党建工作和党风廉政建设主体责任。
7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策,开展及时传达和学习,引导党员正确认识形势,紧跟发展大局,将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求,与自身工作紧密结合,确保不掉队、不走样,引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。
8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质,不断丰富、完善知识结构体系,强化专业岗位和专业技能的匹配,克服本领恐慌,补齐短板,推进学习和工作相融合,争做本岗位的行家里手、技能标兵,发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。
三、学习方式
1、集体学习:党组一般每月安排一次集中学习,采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行,具体内容附后。
2、个人自学:要结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,用好学习强国APP,积极开展自学。
3、专题调研:班子成员要开展专题调研,12月底前完成一篇理论文章或调研报告。
四、学习要求
一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求,以严实学风推动学习往深处走、实处落,切实作好表率。切实端正学习态度,坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务,作为提高能力素质的根本途径,进一步增强学习的紧迫感责任感。
二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大,政治要求高、各项任务重,每名党组成员要妥善处理好工学矛盾,合理分配时间精力,严格落实好学习制度,确保学习内容、学习质量有效落实。
三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求,以研究解决发展建设的现实问题为牵引,紧密联系工作实际和个人思想实际,坚持学以致用,坚持带着问题学习,做到边学习边思考,切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法,不断改造主观世界,促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。
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党委中心组(扩大)学习采取集中学习与个人自学、理论学习与实践调研、专题研讨与专家报告相结合等学习方式,具体包括:
1.集中学习。主要采取集体学习、专家辅导、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。本学期,学院将举办1次“读书成就梦想”读书会,举办1次“道德大讲堂”活动;中心组成员、副县以上干部要根据学习内容,围绕学习主题,至少形成1篇字以上的心得体会。
2.个人自学。围绕计划安排的.学习内容,中心组成员、副县以上领导干部要制定个人自学计划,妥善安排读书时间,精心选读理论和业务书籍,坚持做好读书笔记。每学期每人的学习笔记不得少于2万字(包括心得体会),主要侧重于体会收获、工作思路和创新举措。学期末,学院将举办1次学习笔记展评活动。
3.网络学习。充分利用“山东干部学习的平台”、“滨州党员干部网络学院”、学院办公网“学习型校园”和“学习十八大专题”栏目、党委宣传部网站“专题报道”等栏目提供的网络学习资源,积极参加网络学习。
4.基层调研。中心组成员、副县以上领导干部要紧扣学院发展中的重点、难点问题,深入社会、深入师生开展调研,从调研中发现问题,在工作中解决问题。中心组成员、副县以上领导干部每学期至少要撰写1篇对工作有指导意义的调研报告或理论研讨文章。党委宣传部要在《院报》开设专栏,刊登优秀调研报告、理论研讨文章,以便交流学习成果。
1.落实学习计划。中心组成员、副县以上干部要深刻认识政治理论学习的重要性,严格落实学习计划,增强学习的自觉性、主动性;要紧紧围绕贯彻落实十八大、十八届三中全会精神,全面推进“1010”工程,实现我院本学期的建设和发展目标;要发挥好党委中心组(扩大)学习的“龙头”带动作用,带头学习、带头调研;每位院领导要根据分管工作,给有关单位人员作1次专题辅导报告;各党总支(党支部)书记要给本单位教职工作1次理论学习辅导报告。
2.注重学习效果。要大力弘扬理论联系实际的学风,坚持学以致用、学用结合,把理论学习与贯彻落实上级和学院党委重大决策部署结合起来,与研究解决学院发展实际问题结合起来,把学习成果转化为工作思路,把学习成效体现在指导实践、解决实际问题上,努力增强学习实效。
敬爱的党组织:
党的历史告诉我们,中国___所从事的是变革世界的伟大事业,更是为人民大众的解放和幸福而努力奋斗的伟大事业。这就要求每个___员和先进分子都应为实现党的根本宗旨——为人民服务——而奋斗。周恩来同志曾经说过“立党为公还是立党为私?这是无产阶级政党和资产阶级政党的分水岭,是真___员和假___员的试金石”。这段话正说明了我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,这不仅是党的宗旨,也是___同其他政党的根本区别。
历史上举不胜举的事实告诉我们,中国___是全心全意为人民服务的伟大政党。___刚成立时,李大钊等无数___员,为了带领人民走向光明,身系牢狱,英勇就义;抗日战争和国内革命战争中,数十万___人为了求得全国人民的解放,转战南北,前仆后继,壮烈牺牲,左权、刘胡兰、董存瑞等就是他们中的典范。正是在这优秀的政党 优秀的党员的带领下,中国人民经过几十年的残酷斗争,终于__了封建军阀,打败了日本侵略者,__了___反动派的统治,解放了全中国。中国人民从此站了起来!今天,中国___正领导着全国人民疾驰在一条通向富强、民主、文明的大道上。
我们党是伟大的党,一辈辈的党员都把一生奉献给了人民,这正从事实上体现出了党为人民服务的宗旨。我们党一贯要求党员特别是领导干部要淡泊名利、无私奉献、践行宗旨。党员作为具有____觉悟的先锋战士,是“具有特种性格的人,是由特殊材料制成的”。先烈们爬雪山过草地吃野菜煮皮带,焦裕禄、孔繁森治兰考赴阿里以身殉职,郑培民、谷文昌“做官先做人,万事民为先,”表现出___员的高尚情怀。而对于___员来说,也只有结合党的事业,其个人价值才能得到真正的实现。
通过我们党的宗旨我们可以清楚的看到党的事业代表了最广大人民群众的根本利益,人民拥护党、支持党的事业,因而战无不胜。帝国主义的坚船利炮不能征服我们,反动派的围剿不能消灭我们,悬赏缉拿、跟踪盯梢也不能奈何我们。我们党在人民群众之中,如鱼得水,游刃有余,反倒在帝国主义、国内反动派的围剿中成长、壮大,最终取得了革命的胜利。正是所谓“水能载舟,亦能覆舟”、“得人心者得天下,失人心者失天下”,党的每一个成员都应该意识到这一点,必须密切联系群众,全心全意为人民服务。
一个个历史事实告诫我们 一个人,只为个人或少数人的利益而斗争、而牺牲,是最不值得的;只有为党、为阶级、为民族解放、为人类解放和社会的发展、为最广大人民群众的最大利益而斗争、而牺牲,那才是最值得、最应该的。一个具有____觉悟的人,应该把党和人民的利益放在个人利益之上,大公无私,先公后私。作为一个入党积极分子,要努力体会这一点,向前辈们学习,把一生的奋斗目标放高放远,真正做到为人民服务,为国家服务,这才是真正光荣的一生闪光的一生。
汇报人:
2022年党员理论学习计划表相关:
按照深入学习贯彻党的会议精神,不断提高干部职工科学发展的能力、驾驭全局的能力、务实创新的能力和建设现代林业的能力,努力在真学上有新收获,在真用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效,在推动工作上出成果,切实把思想和行动统一到中央、省、市、县委的各项部署上来,振奋精神,开拓进取,不断超越,为保障全县自然生态安全,建设好郎溪林业,推动郎溪经济建设又好又快发展提供坚强的思想保证。
围绕贯彻党的会议精神,强化形势政策学习。围绕庆祝中国共产党成立XX周年,强化党的理论和历史知识的学习。充分认识面对世情、国情、党情的深刻变化,面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性,全面准确把握建设马克思主义学习型政党的总体要求和着力点,大力营造重视学习、崇尚学习、抓紧学习的浓厚氛围,牢固树立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习和全员学习的理念,使局干部职工的学习能力不断提升,知识素养不断提高,谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领不断增强。
学习资料:
1、XXX《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建设小康社会而奋斗》的报告
(二)及时学习贯彻中央、省、市、县委召开的重要会议精神,统一思想,振奋精神,结合实际,全面落实好林业工作任务
学习目的:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习全国、省、市、县两会精神,把思想和行动统一到中央、省、市、县委作出的重大决策部署上来,紧密联系我局实际,进一步完善发展思路,拓展发展空间,创新发展举措,提升发展质量,为郎溪林业和经济建设跨越式发展做出最大的努力。
学习资料:
1、中央经济工作会议和农村工作会议精神;
2、全国、省、市、县“两会”精神;
3、国家、省林业厅、市林业局工作会议精神及相关专业会议精神;
4、市委、市政府、县委、县政府其他重要会议精神;
5、时事政治理论;
6、其它及时性文件。
(三)深入开展党风党纪教育,切实加强党的执政能力建设和反腐倡廉建设
学习目的:深入学xxx省、市、县委有关党风廉政建设文件,掌握党的路线方针政策,学习《中国共产党党章》和党内各项规章,着力加强党纪观念,不断增强党性修养,增强党的宗旨意识,强化廉洁自律意识,进一步树立和弘扬良好作风,为做好本职工作提供强大动力。
一. 活动背景:
按照深入学习贯彻党的十八大会议精神,不断提高科学发展能力、务实创新的能力和建设新时期民政的能力,努力在学习上有新收获,在应用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效,在推动工作上出成果,切实把思想和行动统一到**、省、市、县党委、**的各项部署上来,振奋精神,开拓进取,不断超越,为做好全县民生保障工作,推动英山经济建设、推进民政事业又好又快发展提供坚强的思想保证。
二.活动目的:
1加强政治理论学习,不断提高学生的理论素养。要围绕贯彻落实党的十八大精神,加强形势政策研究。
纪念中国共产党成立93周年,要加强对党的理论和历史知识的学习。充分认识当前世情、国情。
2.联系实际创新方法。要树立理论联系实际的学风,要坚持集中学习与自学相结合,理论学习与研讨交流相结合的方法,积极运用多种形式开展学习,要始终把专题调研贯穿于整个学习的全过程。
3、 活动形式:主要通过做报告和阅读材料,让学生学习领会党的十八大的指导思想和工作重点。
4、 时间:2013年1月5日
5、 地点:5211第五教学楼
6、 参加人员:机械运输学院交运102班全体学生
七.活动总体流程:
1团支部书记等班干部宣读党代会内容;
2监视器用摄相机和其他电子设备记录学习过程;
3.同学们就此次的学习自由讨论,畅谈感受;
4自由讨论本研究的目的。
一、 指导 思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,顺应新常态的变化,深入学习贯彻党的__大精神和系列重要讲
话精神,以建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,提高党的领导水平和执政能力为目标,紧密联系经济社会发展实际,不断提高党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,提供坚实的思想政治理论保证和强大的精神动力。
二、学习内容
全年学习要在全面系统掌握科学理论上下功夫,切实加强马克思列宁主义、毛泽东思想的学习,加强中国特色社会主义理论体系的学习,加强系列重要讲话精神的学习,加强__、国史、中国抗日战争史的学习,加强包括党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则在内的党的制度体系等的学习。
三、学习要求
1、提高思想认识。中心组是领导干部开展理论学习的重要载体,是加强领导班子思想政治建设的有效途径,对推动组织学习有着重要导向和示范作用。一定要从全场战略的高度,深刻认识新形势下加强中心组学习的重要意义,切实增强学习的主动性、自觉性。党支部书记作为中心组和本单位理论学习第一责任人,层层落实领导责任制和工作机制,建立健全组织协调机制,完善各项学习制度,统筹抓好本单位的学习。
2、落实学习制度。要进一步加强中心组学习的长效机制建设,落实“三会一课”制度,中心组全年集中学习不少于 20 次,学习笔记不少于 10000 字。要把理论学习与本单位的工作结合起来,做到学以励志、学以增智、学以立德、学以致用、学以促廉,增强学习成效,促进各项工作更好发展。
3、创新学习方法。结合深化学习型党组织创建,总结运用好以往学习的好经验好做法,积极探索富有时代特点的学习新方式、新途径和新渠道。采取理论学习务虚会、报告会、读书会、专题讲座等多种形式,将集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式,认真开展专题调研,切实增强理论学习的针对性和实效性。同时积极做好向党员干部推荐学习书目和重点文章工作,充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习的平台,不断扩大学习的覆盖面和参与度,增强学习效果。
4、坚持学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风,坚持问题导向、强化问题意识,努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。一是联系改革实际学,要通过学习,牢牢把握改革的正确方向、目标任务、重大原则,明确改革的主攻点、着力点和落脚点。二是联系发展实际学,准确把握当前经济形势,坚持稳中求进工作总基调,加快推进产业转型升级,实现有质量、有效益、可持续的增长。三是联系稳
定工作实际学,强化底线思维,有效防范、管理、处理安全风险,有力应对、处置、化解社会安定挑战。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习贯彻党的十七届五中全会、中央经济工作会议、省委十届八次全会和市委十届十一次全会精神为重点,深刻领会科学发展这一主题,准确把握加快转变经济发展方式这一主线,紧紧围绕“争转型升级之先、创幸福共享之城”这一核心,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委对形势的准确判断和重大决策部署上来,继续解放思想、改革创新,为全面贯彻落实“十二五”规划开好局、起好步,努力争创科学发展的标兵、和谐社会的典范。
1、“争转型升级之先,创幸福共享之城”的重大意义。充分认识争转型升级之先,创幸福共享之城作为我市“十二五”发展的核心任务,是对中央提出的以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线的贯彻落实,是顺应鹤山经济社会发展转型内在要求和全市人民群众过上更好生活热切期盼的重大战略部署。争转型升级之先,创幸福共享之城,是我市“十二五”发展的主攻方向,是全面建设小康社会、率先基本实现社会主义现代化的必由之路。
2、“争转型升级之先,创幸福共享之城”的科学内涵。深刻理解争转型升级之先,创幸福共享之城是一个具有丰富科学内涵的有机整体。争转型升级之先,就是要率先转变发展方式,推动经济发展从要素驱动向创新驱动转变,实现社会发展由一元独大向多元并举转变,力争成为科学发展的标兵。创幸福共享之城,就是要着力改善民生、保障民权,共享发展成果,维护公平正义,让全市人民生活更为富足、更有尊严、更加幸福,努力成为和谐社会的典范。
3、正确处理争转型升级之先与创幸福共享之城的若干重大关系。准确把握争转型升级之先与创幸福共享之城,要处理好社会发展与经济发展的关系,要坚持以人为本,把社会发展摆在更加突出的重要位置,着力推进社会各项事业发展,推动社会管理创新,让全市人民共创幸福、共享幸福;要处理好工业化与城市化的关系,要加快宜居城市建设,促进生产要素向城镇和园区集聚,强化现代服务业与先进制造业“双轮驱动”,实现工业化与城市化的良性互动,推动经济社会、城市乡村的协调发展;要处理好转方式与保速度的关系,推动我市主导产业、支柱产业由传统产业向新兴产业转变,实现由传统发展之路转变为科学发展之路;要处理好促发展与保环境的关系,要像爱护眼睛和身体一样爱护环境,努力把绿水青山作为鹤山的品牌留给世人,作为重要的政绩献给今人,作为宝贵的财富传给后人。
深入学习党的和十八届五中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,推进社会主义核心价值体系建设,进一步加强党风廉政建设,努力建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的学习型组织,不断提升领导干部理论素养和决策能力。根据县委中心组2021年度理论学习及全县学习型党组织建设的安排意见,特制定2021镇党委中心组专题学习计划如下:
第一专题:学习党的十八届六中全会、省委九届九次全会和市委六届二次全会精神,奋力推进安县文化强县建设。。
第二专题:学xxx全省经济工作会议精神,明确2021年经济社会发展任务。
第三专题:学习全市和全县经济工作会议精神,推动县域经济持续快速发展,加快“双五战略”深入实施。
第四专题:学习贯彻中纪委七次全会精神,深入推进反腐倡廉工作。
第五专题:学习四川省第十次党代会精神,对全县工作进行再安排再部署。
第六专题:学习全国全省“两会”精神,努力解决“十二五”经济社会发展难题。
第七专题:学习《社会主义核心价值体系学习读本》,积极推进社会主义核心体系建设,不断增强干部群众对社会主义核心价值的认同感,达到凝聚人心,鼓舞斗志的作用。学习中国共产党第十八次全国代表大会精神
第八专题:深入学习胡锦涛同志在中央党校的重要讲话精神,为党的召开打下坚实思想基础。
第九专题:大力实施党建创新工程,努力提高党的建设科学化水平。
2021党组织建设要以认真学xxx省委和市委一系列重大决策部署为重点专题,以充分发挥县委中心、党委中心组示范带动作用为基本要求,坚持理论武装为首要任务,弘扬理论联系实际优良学风,推动学习型党组织建设取得新成效,不断增强党政领导干部的理论素养、决策水平和工作本领。要切实把学习成果转化为运用科学理论、分析科学现象和解决实际问题的能力。
要不断创新学习形式,改进学习方法,结合全镇实际,综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、专题调研和学习考察等多种有效形式,进一步加强中心组学习的长效机制建设,不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习制度、调查研究制度,搞好总结自查,确保完成中心组学习的各项任务目标。
按照县委组织部的部署,我局于xx月xx日集中学习了中心组理论学习的相关工作内容,现将学习内容汇报如下:
按照要求,我局制定了《中心组理论学习制度》,明确了学习目标和任务,明确了理论学习的重点、学习内容,制定了切实可行的学习制度,并在中心组理论学习中严格按照规定的学习时间,开展集中学习和个人自学活动,以及集中学习与个人自学相结合。通过学习,全局的理论素质得到了提升,的思想认识、政策理论水平、业务能力和工作作风都得到了明显改善。
一、加强理论学习,提高理论水平
我局的理论学习,坚持理论联系实际,注重学以致用,把理论学习与实际工作紧密结合,使理论学习成为推动理论学习实践、促进工作、开展工作的强大动力。一是组织学习了理论、“”重要思想、、三中、四中全会精神,进一步提高了领导的理论水平和思想素质。二是组织学习了党的三中、四中全会精神、等有关理论知识,并进行了深入的讨论和交流。三是结合“两学一做”主题教育活动,开展了“三严三实”专题学习讨论,通过学习,使认识到做为一名的上坚定,上过硬,作风上过硬,能够在艰苦环境的生活作风上,保持良好的生活作风,能够在大是大非面前站稳立场。四是通过理论学习,的理念有了新的认识和提高,为理论学习提供了坚实的思想指引和精神动力。五是加强了对《党风廉政建设责任制实施规定》的学习,明确了党风廉政建设责任制的目标,明确了党风廉政建设责任制的责任与权限,增强了领导的责任意识,增强了党风廉政建设责任制的严肃性和针对性。
二、加强理论学习,增强理论水平
我局的理论学习是一项任务,在学习中,局领导班子成员始终把学习放在了重要位置来抓,把加强理论学习作为一项重要的任务来抓。一是加强理论学习,坚决树立全心全意为服务的思想,做到无私奉献,爱岗敬业。二是加强理论学习,切实加强了的党性修养和党性锻炼。一是局成员通过学习,不断提高素质和业务能力,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的观念和能力。二是组织学习理论及“”重要思想和,深入学习贯彻党的会议精神,提高的党性修养和领导水平。三是认真做好学习笔记,撰写了学习心得和体会,并结合实际,撰写出学习心得。四是结合实际,开展了“争先创优”活动,开展了“我为党旗添光彩,我为添彩彩”主题党日活动。五是组织开展了党史知识竞赛,并进行了表演,通过这些活动使的思想得到进一步净化。
三、认真组织学习,增强理论指导
我局把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,采取各种形式,组织广大和认真学习党的、十九届三中、四中、五中全会精神,深入领会在报告中关于深入学习党的的精神,深入领会其中精神实质,深刻领会在报告中关于的理论学习的精神实质和要求,并在全局上下形成共识,进一步强化的理论学习。二是加强理论学习,切实增强理论学习的针对性。在学习的基础上,局领导班子成员认真开展了集中学习和个人自查自纠,并对党的精神进行了集中学习。三是加大理论宣传,加大宣传力度。充分利用报刊、网站、宣传橱窗等宣传阵地,加大宣传力度,不断扩大影响力和感染力。
四、坚持原则,坚持集中制
在中开展了集体领导与个人分工相结合的制定和完善各项管理制度,进一步明确了分工职责,使在集体领导和分工负责的基础上,充分发挥了集体的核心
20_年是全面贯彻落实党的_大精神,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,也是全县教育工作贯彻落实科学发展观,努力办让人民满意教育,保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大干部群众的政治理论素养,努力开创我县教育工作的新局面,根据中央、省、市、县关于理论学习的要求,结合我县教育工作实际,现就20_年度政治理论学习活动作如下安排:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的_大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为全面实现20_年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。
20_年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习以下内容:
1、学习党的_大精神。重点学习党的_大报告和新《党章》。各支部要再次掀起学习热潮,特别是要集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好_大报告的精神实质,学习的过程中可以采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时,各支部还要组织党员干部做好_大其它相关文件的学习。
2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
3、结合教育工作实际,深入学习新课程改革有关书籍,学习《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。
4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。
5、认真学习现代经济知识以及社会管理知识,提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。
6、党委将根据实事需要,适时增加学习内容。
采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,使政治理论学习收到实效。
1、提高认识,加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见,结合自身实际,制定切实可行的学习计划,并按计划组织学习。
2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,各支部每周至少要组织一次集中学习,每次学习时间不得少于1小时,集中学习时间全年不得少于12天,做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记,认真记录学习的重要内容,按要求写出心得体会或论文。
3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
主题:理论学习计划
作为现代社会的一份子,自我发展和学习都非常重要,而理论学习更是人生不可或缺的一部分。在这篇文章中,我将会分享我的理论学习计划,包括我所选择的课程、学习方法以及实施计划,以帮助读者制定自己的理论学习计划。
首先,我选择了两个重要的课程:哲学和心理学。这些课程将帮助我理解人类思想和行为的基本规律,并使我更全面地阐释周围世界中的现象。除了这两门课程之外,我还将选择与个人兴趣和职业相关的其他课程,以加深自己的知识储备。
其次,我将使用多种不同的学习方法。这包括阅读、写作、听讲、参加讨论、观看课程视频等。通过使用多种方法,我可以更有效地吸收所学知识。此外,我还将结合使用现代技术,如学习应用程序和在线学习平台,以更灵活地管理自己的学习时间,并获得更多的学习资源。
最后,我将实施一个明确的计划,以确保成功完成我的理论学习计划。我将设定明确的目标和时间表,并努力保持一个积极的学习态度。同时,我还将定期检查自己的进度,并根据需要做出相应的调整。此外,我还将尽可能地结交志同道合的学习伙伴,以互相支持和激励。我相信,这些计划的实施将使我在理论上有所突破,帮助我更好地理解世界和自己。
总之,理论学习是一项持续不断的工作,需要付出时间和努力。但是,只要我们有一个明确的计划和积极的态度,就可以取得长期和显著的成果。希望我的理论学习计划可以为您的学习提供一些启示,并使您不断提高和发展。
根据院党委的要求,为了切实加强和不断改进保卫处工作人员的政治理论学习质量,认真抓好思想理论的学习,增强保卫队伍的凝聚力、战斗力,落实学院政治理论学习计划,真正使政治理论学习促进处室各项工作的进行,圆满完成学院今年的各项任务。按照学院政治理论学习计划的总体部署,特制订学习计划:
上半年的理论学习,要在学习的基础上,大力弘扬理论联系实际的学风,牢牢把握学院党委的最新要求,用科学发展观指导和推进学院保卫工作,要把学习与工作紧密的连接起来,学习理论要与推动处室的各项工作紧密结合,学以致用,解决工作中存在的困难和问题,努力营造良好的学习氛围。
紧紧围绕院党委的理论学习安排意见,结合学院上半年的中心工作,以及保卫处各项工作重点,重点学习学院理论学习计划主题内容、学院各类规章制度、保卫各项工作规章制度、职责及相关的法律法规等。
为了确保学习的时间和质量,实行每月集中学习二到三次理论,自学一次的学习制度;每次学习都指定一人作中心发言,学习时采取读(书和文件)、听(学院指定专题)、写(读书笔记、心得体会)、谈(学习交流会)等方式。
1、要提高政治理论和业务学习的自觉性,要深刻认识到,加强理论学习和业务学习,对指导各项工作有重大的现实意义。
2、学习活动要严格考勤,每次学习实行签到制,因事不能参加学习的,必须向处长请假。凡无故不参加政治、业务学习的,按处室劳动纪律处理。
3、每位教职工学习时必须做好笔记,处室将于每月末对学习情况进行检查。
按照学院的统一部署,现将我院20xx年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。
二、制度建设
成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:
学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。
三、具体安排
继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和胡锦涛的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。
深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。
加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。
以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。
一、背景
随着社会的快速发展和科技的不断推陈出新,知识更新迭代加速。尤其是在信息化时代,我们需要掌握更多的知识和技能,才能适应不断变化的社会和市场需求。因此,理论学习显得尤为重要,它是一个开拓和提升自我的过程。
二、理论学习计划的意义
1.提高学习成效
理论学习可以加深对知识的理解和掌握,从而更好地应用于实际工作和生活中。同时,理论学习还可以帮助我们找到实际操作的规律和方法,提高学习效率,做到知行合一。
2.拓宽视野
理论学习可以帮助我们拓宽视野,增加人生的见识和智慧。不同领域的知识相互渗透,相互促进,理论学习可以让我们看到更广阔的世界,更加深入地了解自己所从事的行业和领域。
3.提升综合素质
理论学习的过程可以帮助我们提升自己的综合素质。在学习的过程中,我们需要理解掌握不同领域的知识、不同理论之间的关联和差异、发现问题和解决问题的方法等等。这些都是我们在日常生活中所必须具备的素质和能力。
三、理论学习计划的具体内容
1.目标明确
明确自己的学习目标,有针对性地进行规划和安排。例如:学习具体的一门学科或领域。
2.学习计划
制定合理的学习计划,并按照计划实施。制定学习计划是有效学习的一项关键工作,计划中应该包含学习的内容、目标、方式和时间安排。
3.学习材料
选择合适的学习材料进行学习。可以在图书馆、网上自行搜寻或咨询相关的教师或行业专家。
4.学习方式
选择合适的学习方式进行学习。可以选择参加线上或线下课程、自学、参加专业的讲座、座谈、研讨等。
5.注重实践
在学习的过程中,注重实践,将所学知识应用到实际工作和生活中,同时也需要不断反思和总结。只有知行合一,才能提高学习成效。
四、总结
理论学习是开拓和提升自我的过程,它可以帮助我们提高学习效率、拓宽视野、提升综合素质。在实践中,我们应该明确目标、制定计划、选择合适的学习材料和方式,同时也需要注重实践,做到知行合一,才能将学习效果最大化。
主题:学习计划
随着社会的不断发展和进步,人们对知识的需求越来越大,对于大学生而言,学习是最重要的事情。而做好学习计划可以帮助大学生更好地规划自己的学习时间和学习任务,提高学习效率和成绩。因此,本文将介绍学习计划的必要性以及如何制定一个有效的学习计划。
一、学习计划的必要性
制定学习计划可以帮助大学生更好地规划自己的时间和任务,避免时间的浪费和学习任务的堆积。其主要的必要性表现在以下几个方面:
1.提高学习效率
制定合理的学习计划可以使学生更加有条理地学习,并且可以避免学习中的不必要的干扰和打扰。通过有效的学习计划,大学生可以提高自己的学习效率,更快地掌握知识和技能。
2.提高学习成绩
合理的学习计划可以帮助大学生在学习中更好地把握学习进度,避免发生学习中途放弃的情况。一个好的学习计划可以帮助大学生在学习任务上做到逐步提高,保持自信,从而在学习中取得优异的成绩。
3.提高自我管理能力
一个好的学习计划不仅可以帮助大学生更好地规划自己的时间和任务,还可以培养他们的自我管理能力。通过学习计划的制定和实施,大学生可以逐渐提高自己的自我管理水平,掌握规划、调整的能力,培养自我管理的能力。
二、如何制定有效的学习计划
制定学习计划需要考虑很多因素,如时间规划、学习任务、学习方法等。以下是一些制定学习计划的有效方法:
1.制定明确的学习目标
制定明确的学习目标是制定学习计划的基础。学习目标应该明确、具体、可贯彻性强,可以提高自己的学习效率。
2.制定合理的学习计划
学习计划应该合理,并且要根据学习目标来确定学习计划。学习计划应该根据时间规划、学习任务、学习方法来设计,尽量保持合理、实用、科学。
3.养成好习惯
在执行学习计划的同时,大学生需要养成良好的学习习惯。需要做好规划、调整等方面的工作,从而保持良好的学习状态。
4.持续反思和调整
学习计划并不是一成不变的,如果发现学习任务或者时间规划出现了问题,需要及时反思和调整。只有不断地反思和调整,才能制定出真正适合自己的学习计划。
总之,制定一个有效的学习计划对于大学生来说是非常重要的。一个良好的学习计划可以提高自己的学习效率和成绩,有助于培养自我管理的能力。因此,大学生需要认真制定自己的学习计划,不断进行规划和调整,并且在实施过程中要坚持不懈,才能取得理想的学习效果。
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为全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,进一步推动机关党员干部加强自身建设,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性意识和宗旨观念,继续深化“为民务实清廉”的群众路线学习,突出重点,联系实际,创新思路,为机关各项工作发展提供思想保证、精神动力。具体安排如下:
一、指导思想
全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,抓好理想信念教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,着力做好以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育学习,努力做到学习理论和指导实践相结合,着力提高理论素养,为推动学院科学发展提供思想保证。
二、重点学习内容
一继续深入学习宣传贯彻党的十八大精神。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强道路自信、理论自信和制度自信,不断探索和总结学习十八大精神的经验和做法,结合现阶段学院的中心任务和重点工作,努力探索学院新时期发展的新途径、新办法。
二认真学习习近平总书记的一系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点和新论断。总书记的讲话是对中国特色社会主义理论和十八大精神的进一步深化和拓展。在当前学院面临新形势、新任务、新要求的情况下,认真学习领会习近平总书记的重要讲话,对于统一思想,推动实践,指导工作具有十分重要的意义。
三继续开展群众观点和群众路线相关内容的学习。以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义事业的重大举措。机关广大党员,特别是党员领导干部,要将群众路线的精神内涵融入到日常工作中,坚持密切联系群众、理论联系实际,在日常的教学、管理和服务中践行党的群众路线,为一线教师学生服好务。
四学习贯彻20xx年全国“两会”精神,促进学院各项工作顺利开展。十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议是我国政治生活中的一件大事,对进一步凝聚人民智慧,推动科学发展,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大意义。要认真学习全国“两会”精神,深刻认识全国“两会”关于工作成就的总结特别是对今年工作的部署;深刻领会政府工作报告中所提出的关于今年工作的指导原则、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措。结合学院中心工作,把“两会”精神贯穿到教学、科研、管理、服务等各项工作之中。
五进一步加强爱国主义和法制宣传教育,切实增强机关教职员工的法制意识和爱国情怀。爱国主义教育和法制教育是精神文明建设的重要组成部分,加强爱国主义教育和法制教育是培养教职员工爱国、爱校,坚持依法治校、依法施教的重要形式和渠道。结合当前形势和学院的中心工作,大力开展以爱国主义为核心的社会主义价值体系的学习,激发机关教职员工爱国、爱校情怀;按照“六五”普法宣传的要求,积极开展学法、知法、守法、用法教育,增强教职工的法制观念和依法办事的能力。
六学习贯彻十八届中纪委三次全会精神,深入推进机关廉政文化建设。20xx年1月13日,党的第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议在北京召开,习近平总书记在会上发表重要讲话。第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议是贯彻落实党的十八大精神的一次重要会议,分析了当前反腐倡廉形势,研究部署了党风廉政建设和反腐败工作。习近平总书记在会上强调要认真学习贯彻党的十八大精神,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争;要严明政治纪律,自觉维护党的团结统一;要抓好“”落实,下大气力改进作风,密切联系群众,坚决抵制享乐主义和奢靡之风;要依纪依法严惩腐败,继续全面加强惩治和预防腐败体系建设。要认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和中央纪委三次全会精神,充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,建设节约机关、清廉机关,深入推进与强化机关廉政文化建设。
七国内外形势与政策专题学习。加强理论学习和形势与政策教育,结合我国面临的国际国内环境,深入了解我国各项事业取得的新进展新成就,正确认识当前经济社会发展所面临的新形势、新任务,更加全面正确地把握形势,准确地了解我国国情。
八深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设学习型党组织、加强群众路线意识的实际出发,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。重视学习反映当今世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高自身能力和水平。
三、学习要求
一加强领导,规范学习制度。机关党委各支部要认真制定支部政治理论学习计划,健全学习考勤制度,细化学习方案,要做到时间、内容、人员“三落实”,严格执行学习考勤制度和请假制度,教职工要认真撰写学习笔记,各支部要做好学习情况记录。
二联系实际,回应师生关切。要从实际出发,准确把握新形势下的广大教职工的理论需求,把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、推动实际工作相结合,紧紧围绕学院中心工作,切实增强理论武装工作的针对性、实效性和吸引力。
三创新形式,提升学习动力。不断改进学习方式和方法,综合运用专题讲座、学习交流、观看音像资料、主题实践活动、党课教育等各种有效学习载体,开展生动多样的理论学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力,提高理论学习成效。
一、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”的学习。
二、学习目标
(1)加强教改理论以及实施目的相关教学理论的学习。
(2)加强自身专业理论学习,并注意相关学科领域的发展情况及最新教育动态。
(3)加强政治思想、职业道德、教育教学实践、教育教学研究等方面的学习。
(4)逐步建立符合自身特点,形成自己适应新时代要求的教学风格和专长。
(5)认真学习本学科的教学大纲,作到在教学中运用新观念,新理念指导自己的教学工作。
三、具体措施
(1)首先要认真学习政治理论,提高理论修养。其次,要自重、自省、自警、自励。树立为学生服务的思想。
(2)认真听取导师为培养对象举行专题讲座或示范课,并做好相关记录,加以深入研究。
(3)积极投身教改实践,注重自我的发展,形成一定的教育教学的特点,掌握现代信息技术和一门外语,并能应用于课堂教学实践。
四、学习形式
(1)专题培训
交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。
(2)专题总结
结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。
(3)网上学习
充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。
(4)积极参加学习,同时与其他学员结成伙伴互助关系,共同成长。
一、总体要求
深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。
二、党员教育培训的主要内容
1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。
2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。
3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。
4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。
5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
三、党员教育培训的主要
1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。
2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。
3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。
四、工作要求
1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。
2、改进方式方法,增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。
3、积极宣传引导,营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。
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指导思想
坚持以邓小平理论和“_”重要思想为指导,深入学习贯彻党的__大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持学以致用、以用促学,着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际,结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动各项工作取得新进展,以优异的成绩迎接党的召开。
学习方式
坚持集中学习和个人自学相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过请进来、走出去等方式开展学习,进一步增强学习效果。
学习内容
1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。
2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。
学习要求
1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。
2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记,学习后要写出。
3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时,党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间,学习实行签到制度,确保学习落到实处。
4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合,集中学习不得以会代训。各支部要结合实际,充分发挥网络的作用,创新学习方式、丰富学习形式、搭建平台。各支部都要确定一个主题上好党课,也可聘请社会人士进行专题辅导讲座,也可借形式进行学习。
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一. 活动背景:
按照深入学习贯彻党的十八大会议精神,不断提高科学发展能力、务实创新的能力和建设新时期民政的能力,努力在学习上有新收获,在应用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效,在推动工作上出成果,切实把思想和行动统一到**、省、市、县党委、**的各项部署上来,振奋精神,开拓进取,不断超越,为做好全县民生保障工作,推动英山经济建设、推进民政事业又好又快发展提供坚强的思想保证。
二.活动目的:
1加强政治理论学习,不断提高学生的理论素养。要围绕贯彻落实党的十八大精神,加强形势政策研究。
纪念中国共产党成立93周年,要加强对党的理论和历史知识的学习。充分认识当前世情、国情。
2.联系实际创新方法。要树立理论联系实际的学风,要坚持集中学习与自学相结合,理论学习与研讨交流相结合的方法,积极运用多种形式开展学习,要始终把专题调研贯穿于整个学习的全过程。
3、 活动形式:主要通过做报告和阅读材料,让学生学习领会党的十八大的指导思想和工作重点。
4、 时间:2013年1月5日
5、 地点:5211第五教学楼
6、 参加人员:机械运输学院交运102班全体学生
七.活动总体流程:
1团支部书记等班干部宣读党代会内容;
2监视器用摄相机和其他电子设备记录学习过程;
3.同学们就此次的学习自由讨论,畅谈感受;
4自由讨论本研究的目的。
为不断广大党员干部的政治理论水平和解决各种实际问题的能力,进一步推进我村各项工作和精神文明建设的发展,更好地为广大群众和政府各部门服务,根据精神文明建设计划的要求,制定本学习计划。
一、指导思想
以党的__大精神以及贯彻落实__、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想为指导,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,充分认识加强理论武装的重要性和紧迫性,不断增强学习党的创新理论的自觉性和坚定性,切实做到真学、真懂、真信、真用,为建立高素质的队伍而努力。
二、学习内容
1、学习“__”届全会有关《决定》的精神
2、学习上级党组织和政府的重要文件和重大决定
3、学习与日常工作业务相关的理论知识
三、学习要求
1、发扬理论联系实际的学风,把政治理论学习同我村新农村建设与发展结合起来,与解决思想工作中的各种实际问题结合起来,做到学以致用,学用结合。
2、要保证学习时间,落实学习内容,提高学习质量。
3、要落实专人负责学习记录,认真做好考勤、考核和讨论记录,全面及时反映学习情况。
4、要把政治理论学习的表现作为年度考核、评先评优的依据之一。
5、教职工必须认真参加学习,不迟到,不早退,遇有特殊情况要履行请假手续。
四、学习方法
1、党员干部政治理论学习要有明确的主题,要坚持平时自学与集中学习相结合,做到有讨论、有中心发言、有记录、有小结。
2、可采用集中阅读、专题讲座、研讨交流、听报告、看录像、撰写心得体会文章等多种形式开展学习,注重提高学习质量。
五、基本要求
(一)突出中心。通过加强领导班子的理论学习来带动整个机关党员干部的学习氛围。
(二)坚持制度。加强学习的制度化、规范化建设,坚持好学习风气,村两委人员在各个专题学习结束后分别要有一篇学习体会,认真做好各类学习笔记。
(三)联系实际。要抓住结合、转化这个关键环节,把学习贯彻党的精神成效贯穿于各项工作的开展中去,把理论学习同推新农村建设的科学发展、推动和谐社会的建设、推动干部作风转变结合起来,促进我村又好又快的发展。
团
一、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”的学习。
二、学习目标
(1)加强教改理论以及实施目的相关教学理论的学习。
(2)加强自身专业理论学习,并注意相关学科领域的发展情况及最新教育动态。
(3)加强政治思想、职业道德、教育教学实践、教育教学研究等方面的学习。
(4)逐步建立符合自身特点,形成自己适应新时代要求的教学风格和专长。
(5)认真学习本学科的教学大纲,作到在教学中运用新观念,新理念指导自己的教学工作。
三、具体措施
(1)首先要认真学习政治理论,提高理论修养。其次,要自重、自省、自警、自励。树立为学生服务的思想。
(2)认真听取导师为培养对象举行专题讲座或示范课,并做好相关记录,加以深入研究。
(3)积极投身教改实践,注重自我的发展,形成一定的教育教学的特点,掌握现代信息技术和一门外语,并能应用于课堂教学实践。
四、学习形式
(1)专题培训
交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。
(2)专题总结
结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。
(3)网上学习
充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。
(4)积极参加学习,同时与其他学员结成伙伴互助关系,共同成长。
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和xx系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。
学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。
学习材料:
1.中央“”、“六项禁令”;
2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;
3.《党的群众路线教育实践活动读本》。
学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。
学习材料:1.xx在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。 第三专题:党的十八届三中全会精神学习专题。 学习目的:党的十八届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。
学习材料:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。
学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。
学习材料:
1.xx在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;
2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。
学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。
学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
学习材料:
1.《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》;
三、学习形式:
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。
四、具体时间:
单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。
五、学习要求:
1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。
2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。
3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。
《理论学习计划——如何做好大学学习》
导言:大学生活是人生中可贵的经历之一,可是,如果没有好好利用大学时间和资源,那么这段经历就会变得浅薄而无味。因此,本文提出了理论学习计划,旨在帮助大学生们更好地利用大学时间,提高学业成绩,发展个人能力,以便更好地迎接未来的挑战。
一、学习目标的制定
在大学里,有很多课程和活动,如果没有一个明确的学习目标,很容易将时间和精力分散在各种琐事中。因此,我们需要制定一个具体的、可行的学习目标,以帮助我们更加有条理和高效地学习。
制定学习目标,要从以下几个方面出发:
1、考虑自己的兴趣和擅长领域,以找到适合自己的专业和课程。
2、考虑未来的发展方向,以找到跟自己发展方向相符的课程。
3、分析每学期的课程安排和时间表,规划每门课程的学习目标和学习方法。
4、重视课堂笔记和复习计划,以提高学习效率和记忆力。
二、学习方法的选择
学习方法是影响学习效果的重要因素之一,因此,我们需要选择适合自己的学习方法,以提高学习效率和学习成果。
1、课堂学习
课堂学习是大学学习生活的重中之重。每次上课前,我们可以先预习一下课程内容,了解要点和难点,以便更好地跟上老师的讲解。
同时,在课堂上,要认真听课、做笔记,及时解决问题,对老师和同学的提问积极回答。不要想着听完就行了,要在课后适当的时间内进行归纳和总结,以便更好地掌握和记住知识。
2、自学和研究
在课堂以外的时间里,我们还应该进行自学和研究。可以参考教材、学习指南等,加深对掌握的知识点的理解,提高对课程的综合理解能力。
3、讨论和交流
讨论和交流是一种有效的学习方法。我们可以组建小组,一起探讨问题、解决问题,互相学习。或者参加一些学习社群,与其他同学和老师进行交流,获得不同的意见和观点,从而提高自己的学习水平。
三、课余活动和实践经验
大学里,课余时间也是非常丰富多彩的。我们可以选择各种活动和实践机会,以便更好地发展自己的兴趣和能力,为未来做好准备。
1、参加学术和文化活动
学术和文化活动是大学生活中不可缺少的一部分。我们可以参加一些讲座、研讨会和展览等,提高文化素养和学习成果。
2、参加社团活动
大学里有各式各样的社团,可以满足不同兴趣的同学需求。参加社团活动,可以提高团队协作能力和领导能力,培养自己的个性特点。
3、参加实践机会
实践机会是大学里非常重要的一部分。我们可以参加各种实践项目,以基础理论知识为基础,实践应用和探索各种领域,提高自己的实践能力和学习成果。
四、自我评估和总结
在学习过程中,时常需要对自己进行自我评估和总结,以确保自己的学习目标得以实现。
自我评估和总结,需要从以下几个方面进行考虑:
1、学习目标的实现情况
我们需要对自己制定的学习目标进行评估和总结,掌握自己的学习进度和学习成果,并适时对下一学期的学习做出更好的规划和定位。
2、学习成果的考核
大学生活中,考试成绩是一种非常重要的学习成果。我们需要认真对待各种考试,及时总结和反思自己的弱点和缺陷,提高自己的学习效率和考试成绩。
3、个人能力的提高
个人能力的提高需要在学习以外的活动中不断实践和探索。我们需要适时对自己的个人能力进行评估和总结,积极调整自己的学习方向和工作目标,以便更好地实现自己的学习和职业目标。
结语:大学生活是一段宝贵而有意义的经历。通过制定理论学习计划,选择适合自己的学习方法,参加丰富多彩的课余活动和实践机会,时常进行自我评估和总结,我们可以更好地发挥自己的潜力和创造力,为人生的旅程走得更远做更多的准备。
一. 活动背景:
2013年是党的十八大召开之后一年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的十八大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,保证和促进局机关各项工作任务的完成,根据市委建设“规范化学习型”党支部要求、特制定机关党支部2013年党员学习教育计划。
二. 活动目的:
以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的十六大、十六届四中全会、五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。
三. 活动形式:
主要通过写报告和阅读材料的方式,让学生学习和理解。学习材料以党的十六大报告、第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件等为材料,使学生进一步加深对“****”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路。
4、 时间:2013年11月2日
5、 地点:5211第五教学楼
6、 参加人员:第七机械运输学院交运102班全体学生
1团支部书记等班干部宣读党代会内容;
2监视器用摄相机和其他电子设备记录学习过程;
3.同学们就此次的学习自由讨论,畅谈感受;
4.班干部对此次学习进行简短的总结。
根据《中共南安市委宣传部、中共南安市委组织部关于印发的通知》(南委宣联〔2020〕2号),结合我镇实际,现就2020年东田镇党委理论学习中心组学习计划安排如下:
一、总体思路
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,以政治学习为根本,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,不忘初心、牢记使命,为奋力开创东田高质量发展新局面、决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供有力思想保证和智力支持。
二、学习重点
1.深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求
学习内容:学好用好《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《***谈治国理政》第三卷、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》等辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
2.学习***总书记在中央政治局“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会上的重要讲话
学习内容:深入学习领会***总书记重要讲话精神,全面把握精神实质和丰富内涵,把不忘初心、牢记使命作为永恒课题、终身课题,始终保持共产党人的政治本色和前进动力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
3.深入学习《***在厦门》《***在宁德》采访实录
学习内容:深入学习***总书记一以贯之的信念坚守,学习***总书记一以贯之的人民情怀,学习***总书记一以贯之的胸怀大局,学习***总书记一以贯之的战略定力,学习***总书记一以贯之的使命担当,秉承弘扬和贯彻落实好***总书记在福建工作时创造的宝贵思想财富、精神财富和实践成果,践行好党的初心使命,打好三大攻坚战,确保全面建成小康社会。
4.学习***总书记关于加强领导班子建设的重要论述
学习内容:深入学习贯彻***总书记关于加强领导班子建设的重要论述,学习《2019-2023年全国党政领导班子建设规划纲要》,准确把握《规划纲要》的目标任务、工作要求和精神实质,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,把各级党政领导班子锻造成为忠实践行***新时代中国特色社会主义思想的坚强领导集体。
5.深入学习领会***总书记关于生物安全的重要指示要求
学习内容:深入学习***总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上的重要讲话精神,深刻领会***总书记对生物安全的重要指示要求,坚持从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度充分认识生物安全的重要性,加强生物安全风险防控和治理体系建设,健全完善疫病防控和公共卫生安全体系,提高应对突发重大公共卫生事件和生物安全治理的能力和水平。
6.深入学习领会***总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述
学习内容:结合学习***总书记在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的重要讲话和中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。
7.深入学习领会***总书记关于文化和自然遗产保护的重要论述
学习内容:深入学习领会***总书记关于文化和自然遗产保护利用、生态文明建设等重要论述,深入学习***总书记在福建工作时关于文化和自然遗产保护的创新理念和重要实践,深入学习《〈福州古厝〉序》,学习文化遗产保护利用相关法律法规,以南安创建国家公共文化服务体系示范区为契机,加强文物保护利用和非物质文化遗产保护传承。
8.深入学习贯彻***总书记关于民族宗教工作的重要论述
学习内容:全面贯彻党的宗教工作基本方针,深入学习***总书记关于民族宗教工作重要论述和党中央关于民族宗教工作有关文件、法律法规,加强中国特色社会主义宗教理论学习,深化对宗教工作特殊重要性的认识,深化对宗教工作本质是群众工作的认识,深化对宗教自身规律、宗教工作规律的认识,深化对宗教社会作用的认识,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉做好宗教工作。
9.深入学习领会***总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述,分析南安市社会治理的创新做法经验和存在不足,推进我市基层社会治理体系和治理能力现代化。
学习内容:深入学习***总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,做制度执行的表率。贯彻落实好党的十九届四中全会关于加强和创新基层社会治理的重要部署,深入学习***总书记关于社会治理创新的重要论述,加强基层社会治理体制机制创新与实践,努力构建基层社会治理新格局。
10.深入学习领会***总书记关于学习马克思主义经典的重要论述
学习内容:深入学习***总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神,深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决实际问题的能力和水平。
11.深入学习《***在福州》《***在福建》采访实录
学习内容:深入学习***新时代中国特色社会主义思想,学习***总书记客观清醒、立足长远的战略思维,求真务实、从严治吏的领导作风,扎根基层、贴近群众的真挚情怀,以及功成不必在我的广阔胸襟,深刻领会***新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑,进一步引导广大党员干部不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
12.深入学习领会***总书记关于依法治国新理念新思想新战略
学习内容:深入学习***总书记关于依法治国新理念新思想新战略,深刻认识全面依法治国的指导思想、发展道路、工作布局、重点任务,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,全面贯彻实施宪法,进一步强化领导干部法治意识,自觉用法治思维、法治方式开展工作,推进全面依法治国工作向纵深发展。
13.深入学习领会***总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述
学习内容:深入学习领会***总书记关于“三农”工作的重要论述,学习《中国共产党农村工作条例》等党内法规,深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,坚持农业农村优先发展总方针,实施乡村振兴战略,深化农业供给侧结构性改革,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。
14.深入学习领会***总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述
学习内容:深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀,进一步树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,知史爱党、知史爱国,真正做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
15.深入学习领会***总书记关于对台工作的重要论述
学习内容:深入学习***总书记关于对台工作的重要论述,学习***总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的重要讲话精神,深刻理解新时代党中央对台工作的方针政策,积极探索海峡两岸融合发展新路,精准推进南台经济和社会文化领域交流合作,落实好惠台政策,积极服务祖国统一大业。
16.深入学习领会***总书记关于意识形态工作的重要论述
学习内容:深入学习领会***总书记关于宣传思想工作的重要思想,深入贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》和新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,大力弘扬社会主义核心价值观,加强意识形态阵地管理,增强党员干部落实意识形态工作和应对突发事件、敏感舆情的能力和水平,牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。
17.深入学习领会***总书记关于百年未有之大变局的重要论述
学习内容:深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性复杂性尖锐性,增强忧患意识、防范风险挑战,发扬斗争精神、勇于担当作为,更好应对变局、服务大局、开创新局。
18.深入学习领会党的十九届五中全会精神
学习内容:原原本本、全面准确学习领会***总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
19.深入学习全国“两会”精神
学习内容:深入学习全国和省委专题学习会议精神,认真学习中央、省委领导同志的重要讲话精神和《政府工作报告》,进一步把思想和行动统一到中央、省委、泉州市委、南安市委和镇党委各项决策部署上来,明确工作思路和目标,为奋力开创东田高质量发展新局面作出更大贡献。
20.深入开展学习弘扬和传承南安华侨精神
学习内容:充分认识新时代开展学习弘扬和传承南安华侨精神的重要意义,全面领会和准确把握南安华侨精神的丰富内涵和精神实质,助推社会主义核心价值观体系建设,增强新时代南安改革发展的凝聚力和向心力。
21.深入学习***总书记关于统计工作的重要指示批示精神
学习内容:深入贯彻落实***总书记关于统计工作的重要指示批示精神和中央关于深化统计管理体制改革的决策部署,学习统计相关法律法规知识,不断增强各级领导干部依法治统依法统计意识,提升统计工作水平。
三、工作要求
1.明确学习重点。党委理论学习中心组要始终聚焦政治学习定位,在提升学习思想性理论性上下功夫。根据上级文件要求,理论学习中心组每年集中学习原则上不少于12次。除以上重点内容列入专题学习外,可根据工作需要适当增加党内法规、国家安全、国防教育、生态文明、安全生产、《中国共产党机构编制工作条例》等学习内容,并实行动态调整。同时,理论学习中心组成员需结合工作实际,每年撰写1-2篇学习心得、调研报告或理论文章。
2.丰富学习方式。以集体学习为主,综合运用集体学习和个人自学、专题调研和学习考察、专家报告和领导上党课、常规学习与网络学习等学习形式。用好“学习强国”学**台,实现全方位、多渠道、立体化学习,进一步提升学习效果。
3.落实学习制度。落实好《南安市贯彻落实中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则的实施意见》,防止以党委会、工作部署会代替学习会,落实考勤制度,严肃学习纪律,确保学习实效,推动理论学习中心组各项工作制度化规范化。
4.坚持学用结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把理论学习与把握当下社会形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动各项中心工作紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。
20__年度假村团支部要继续__,以__为指导,认真贯彻落实党的__大精神,以进一步加强团员青年的思想政治工作为重点,以增强团建活动为基础,以不断完善团的工作机制为保障,进一步解放思想,锐意进取,求实创新,紧扣“服务质量年”活动主题,充分发挥团组织的先锋模范作用,为创建市级青年文明号而努力。
一、掀起__学习高潮,加强团员的政治思想建设
加强团员政治学习,着重围绕对"__"的内容进行学习,要求团员按时参加党团课的学习,向优秀党员干部看齐,从而提高全体团员的政治思想素质。开展“党在我心中”的党章学习活动,激发团员更好地爱党、爱国、爱社会主义,激励青年团员有人生追求。
二、加强专业知识学习,提高团员的业务素质能力
以开展“服务质量年”和劳动技能竞赛活动为契机,鼓励团员青年加强自身专业知识的培训和学习,进一步提升业务素质和业务能力。同时也鼓励广大团员积极通过各种途径加强学习,树立终身学习的态度,为自身发展奠定良好基础。
三、认真抓好团支部基础建设,切实开展团建工作
一是做好20__年度团籍注册工作,以团员证制度为核心,严格团员管理,健全“三会一课”制度,加强团费收缴及团徽佩戴的管理和监督,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员的模范带头作用。
二是坚持每月一次的团例会,及时总结工作经验,发现存在的问题,使团的工作更加制度化、规范化、具体化。
三是加强团的阵地建设,活跃企业文化,为团员搭建一个展示自我、超越自我的交流平台。
四、以支部活动为切入点,探索共青团组织生活新模式
一要活跃团的组织生活,保证组织生活质量,则组织生活形式必须切合青年实际,必须与社会发展、与团员青年的心理需求相吻合,才可能增强团组织的活力和凝聚力,切实调动和发挥团组织在酒店服务工作中的积极性、主动性和创造性。
二要提高组织生活质量,做到有计划、有主题、有内容,展现团员风采,把思想工作真正抓到实处,帮助团员青年树正确的人生观、世界观和价值观。
三要将“青年文明号”创建工作和“服务质量年”活动贯穿整个20__年团建工作始终,认真组织开展岗位练兵、技能比赛等活动,稳步提升酒店工作质量和服务质量。要认真开展形式多样的组织活动,充分调动每位团员的积极性,更好地将广大青年团员凝聚在团组织周围。
五、立足岗位,走上社会,开展丰富多彩的志愿者活动
全面深化青年志愿者行动,开展形式多样的主题活动,完善青年志愿者服务体系,拓展青年志愿者活动的发动面、参与面和覆盖面,积极联系参加全区范围内和宏声集团组织的各项志愿者活动。
一、以学习贯彻党的精神为首要,进一步深化理论武装,提高党员干部的思想政治素质
1、原原本本学习报告。要采取多种有效形式,组织党员原原本本学习报告、新党章、的有关讲话等,教育党员干部坚定道路自信,理论自信、制度自信。
2、深刻领会精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑,切实把党的建设各项要求落到实处。
3、抓好县十五届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持“食品药监讲台”活动,定期举办专题党课,邀请党校教授围绕县十五届党代会二次会议精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容,举办专题辅导讲座,教育激励广大党员干部,立足本职岗位,多做奉献。
4、深化学习型党组织建设。进一步加强对学习情况的督促检查,充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的表率示范作用。大力引导时时学习、终身学习的理念,坚持学以致用、学用结合的原则,努力提高党组织和党员干部的学习力、适应力。
5、加强服务型党组织建设。教育机关党员干部坚持以“服务”为第一使命,强化为人民服务意识。结合“两联一包”,进一步完善党员干部联系群众制度,着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展“机关党建下基层,党员服务上一线”活动,争创“党员先锋示范岗”,开展服务竞赛、创建服务品牌。
6、推进创新型党组织建设。积极探索“互帮互助”的党建新机制,创新学习培训方式,采取讲授、互动交流等方法,对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体,学习借鉴“思想常谈心、工作多关心、生活送爱心”的“三心”思想工作法,“身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录”的文化活动等。结合食品药品监管工作实际,打造能够破解难点、推进工作的亮点和品牌,增强党组织活动的吸引力和凝聚力。
7、加强社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。加强理想信念、爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、反对铺张浪费等教育,丰富党员干部精神世界,
增强党员干部精神力量,坚定党员干部正确的政治方向,培育党员干部积极向上的良好心态。
8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动,提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度,提升创建水平,树立食品药监队伍良好形象。
9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标,结合工作实际,广泛开展多种形式的机关文化活动,发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用,聚集改革发展的正能量。如,组织开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动,充分展现党员干部的思想精神风貌。
10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。
11、认真贯彻落实中央“”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“”和省市委贯彻落实措施和县委贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。
12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。
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一、指导思想:
新一轮的基础教育课程改革正在不断深化,为了使自己更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高专业化的水平,促进教育教学良性发展,特别制定本计划,
新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新,要更好地适应这样的状况,必须打破多年来所形成的教学方式和行为,对自己进行重新的认识和定位,改变以往习惯模式,掌握进行课程开发的技术。基于这样认识,本学期的业务学习突出理清进行课程改革的思路,以促进自己更有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。
二、学习目标;
结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高自己理论水平和业务水平为目的。,进一步转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。
三、学习内容:
2、历史学科专业知识,提升教师的专业素养。
3、各类教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。
4、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学经验。
5、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。
教师角色的`定位。教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习思路,选择正确的学习方法,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。教师始终不能忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践能力。
(二)、学习各级各类教育教学刊物上体现新课标理念和课程改革精神的理论及经验性的文章。
1、集中学习。本学期,参加学校组织的“示范课”、“研讨课”、“教案设计”、“新课标知识与能力测试”、“评选各科论文”等活动。
自学上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验,教师必备的教学基本功、教学基本技能等。
1、每学期业务学习笔记不少于8篇,学习心得不少于4篇。
2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇。
3、教师的教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与能力检测能通过制定的标准。
为进一步推进学习型组织创建活动,推动我局的建设工作,提高织的整体水平,根据县委组织部关于开展“学习型组织建设年”活动的通知和县委组织部《关于进一步加强和改进思想工作有关问题的通知》(教组字〔2022〕3号)文件精神,我局认真贯彻落实市委《关于加强学习教育的实施意见》(教组字〔2022〕9号)、《中国党基层组织工作条例》(以下简称“学习教育”)和县委组织部《开展学习教育实施方案》的有关精神,以加强“学习型”组织的创建为主线,进一步加强的思想教育和组织生活建设,促进的学习教育活动开展,有效地推进了的“学习型”组织建设。
一是抓好党的基础建设,实织基础。一是建立健全组织机构,健全织的管理和发展工作机制。为了加强对的教育管理和工作的领导和指导,我局成立了以为组长,分管副局长为副组长,各股室、直属各单位负责人为成员的学习教育活动领导小组。领导小组下设办公室在局办公室,具体负责学习教育的日常工作。二是健全和建立学习教育管理机制,加强织的建设。为确保学习时间,局将学习教育活动作为工作的一个制度,并纳入年度工作计划、年终工作考核之中。
二是加强队伍建设,不断实织基础。局高度重视学习教育工作,把的思想教育、组织生活教育作为思想工作的有效载体,纳入年度目标管理,并纳入目标管理,与年终目标挂钩。局定期召开会议研究学习教育活动。
三是健全学习教育制度。为加强的思想教育和组织生活建设,我局结合的思想状况,认真制定了学习教育工作制度,从而有力地确保了的教育和管理。在学习教育活动中,我局高度重视学习的工作,把的思想教育和组织生活建设工作作为重点工作来抓,不断丰富织的学习内容,切实做到“两个加强”:加强党性修养和思想学习。一是加强的理论知识学习,提高的理论知识水平。组织认真学习精神,学习《》、《党内监督条例》、《作风纪律整顿》等重要理论,学习党务知识,进一步提高全体意识、大局意识、责任意识和服务意识。二是加强织的战斗堡垒作用。按照的工作特点和职责,我局在组织学习教育活动中,注重发挥在思想工作中的核心作用,发挥战斗堡垒作用,为做出表率。三是加强职工的思想教育和组织生活建设。局在组织学习《》、《党内监督条例》等重要党内法规的同时,加强了职工的理论素养和组织生活建设,提高了的理论水平。四是抓好的教育管理。学习活动始终坚持“三会一课”制度。组织要加强与的沟通与交流,增强织的凝聚力,增进职工的感情。五是加强织的组织建设。一是建立组织生活制度。我局把组织生活与工作有计划、有目标地开展。二是健全学习教育机制。通过开展“三会一课”、主题党日、专题组织生活会,认真开展批评与自我批评,切实增强了对组织生活活的吸引力、感染力。我局把组织生活作为党性教育的重要课程,把学习教育与加强思想教育有机结合起来,使思想上与织保持高度一致;通过召开会议、专题组织生活会,对
为了更好地深入开展六项工程,发挥领导班子 、领导干部模范带头作用,提高领导水平和能力建设。按照总公司中心组理论学习安排,特制定稽查大队中心组理论学习计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习、贯彻党的十六届三中、四中全会精神。贯彻学习市委十一届三中全会精神,开展好“保先教育”和“警示教育”活动,以实际行动和正确的理论指导开展企业生产活动和党的建设,以实际行动为振兴东北老工业基地建设,完成企业改革发展的中心任务做出积极的贡献。 二、学习的原则与方法 1、坚持理论联系实际,学用结合、学以致用的原则;坚持围绕中心推动工作的原则;坚持及时准确、讲求实效的原则。把学习同本单位、工作实际结合,要通过学习解决思想上和工作中存在的实际问题。 2、以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式,采取自学、集中学习等方式开展学习活动 三、学习内容 领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和科学理论的学习劲头,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识极其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围,努力掌握做好工作所必需的.知识。 1、深入学习“三个代表”重要思想及其党建理论,深入学习哲学和社会科学理论,开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 2、学习党的十六届三中、四中全会精神,学习振兴东北老工业基地改革、改造政策及有关专家著作论述,及时掌握信息动态,调整改革工作思路。 3、学xxx省、市有关政策精神,进一步学习市委十一届三次全会精神,紧密联系全市工作主题,结合本单位实际深入领会。 4、学习中纪委第五次全会公报,增强领导干部廉洁自律的自觉性,强化对领导干部的客观约束力,为总公司改革发展提供纪律保证。 5、学习法律知识。领导干部带头学法、用法,依法经营,依法管理企业。学习新修订的《信访条例》,学习“四・五”普法统编教材《干部法律知识读本》,以法律知识为武装,保护企业权益和参与市场活动,提高依法执政能力。 6、学习企业管理知识。树立和落实科学发展观,强化企业内部管理,逐步建立现代企业管理机制,在适应市场环境方面有新的突破。 7、学习企业文化方面的知识。深入理解企业文化建设在企业管理和发展中的重要作用,推进三个文明建设协调发展。 四、保证措施 弘扬求真务实精神,突出重点,强化基础,完善机制的原则。明确学习内容和要求,要紧扣学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神这一主线,紧紧围绕保持共产党员先进性和领导干部警示教育这一主题来开展。 1、制定学习计划。 2、全面准确选择学习内容。要紧密把握当前政治形势,选择参考书目,充分利用好《人民日报》、《***日报》、《***日报》、《求是》、《奋斗》等党报、党刊。 3、精心组织学习。学习组长要审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,指导和检查中心组成员的学习,对中心组理论学习全面负责。学习秘书协助中心组组长制定年度学习计划,确定学习研讨专题,提供学习资料,推荐学习书目,整理和通报中心组学习成果,做好各项服务工作。 4、完善考核制度。要从是否有笔记、有记录、有心得、有档案,对学习情况是否有检查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心组成员全年要写出5000字以上的读书笔记。 5、要抓好对所在支部的学习,及时沟通情况、总结经验,不断提高学习质量和整体学习水平。
20XX年是实施十二五规划承上启下的一年,是党的胜利召开的重要一年,也是山东科技大学深入推进事业科大、和谐科大、幸福科大建设的关键一年。20XX年干部职工政治理论学习将以深入学习贯彻党的十七届六中全会精神和党的精神为主线,继续深化中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习,突出重点,联系实际,创新思路,为坚定信心、乘势而上,奋力开创学校各项工作发展新局面提供思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。具体安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,继续深入学习贯彻党的XX大和党的XX届X中、X中、X中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校十二五发展规划和学校党政工作大局,通过卓有成效的理论学习和教育活动,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现高水平科技大学建设提供坚实的思想保证。
二、重点学习内容
(一)认真学习贯彻学校党政工作要点及有关会议精神。各单位、各部门要结合实际制定具体学习计划,深入学习20XX年学校党委、行政工作要点所提出的具体任务、工作要求,领会要点精神,统一思想,提高认识,增强贯彻落实的自觉性、主动性和创造性。要深入学习第七次党建和思想政治工作会议、教职工代表大会、宣传思想工作会议、教学工作会议、科技大会等会议精神,认识并把握学校发展面临的形势与机遇,高标准、创造性地完成各项工作任务,推动学校各项事业实现新发展。
(二)深入学习领会两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议将于20XX年3月召开。深入学习领会两会精神,准确把握并领会两会提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,把思想和行动统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与学校全年党政工作要点相结合,与教学、科研、管理、服务等各项具体工作相结合,抓住机遇,稳中求进,为实现学校的发展目标而努力奋斗。
(三)认真学习贯彻全国教育工作会议精神。20XX年1月6日至7日召开的全国教育工作会议,是在深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,继续贯彻落实教育规划纲要和迎接党的胜利召开的关键时期召开的一次重要会议。会议期间,中央领导同志发表了重要讲话,充分体现了党中央对高等教育科学发展的高度重视和亲切关怀。各单位、各部门要认真学习、深刻领会讲话精神,要站在党和国家工作全局和战略高度,充分认识推进教育事业改革发展的重要作用,深刻分析学校发展面临的新形势新挑战,全面贯彻落实高校推进社会主义核心价值体系建设的各项任务,解放思想,实事求是,开拓创新,加快推进学校建设步伐。
(四)继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,集中开展社会主义核心价值体系教育。今年是全面贯彻党的XX届X中全会精神的重要一年。XX届X中全会是党的历史上第一次专题部署文化改革发展的会议,标志着我们的文化自觉、文化自信提高到一个新高度,意义重大而深远。继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,准确把握中国特色社会主义文化发展道路的科学内涵和基本要求,以深入学习践行社会主义核心价值体系引领推进学校文化建设,培育和弘扬大学精神,增强社会责任感,为学校改革发展营造良好的文化环境。
(五)加强对当前经济社会发展的新形势与新政策的学习,唱响时代主旋律,积极营造迎接党的胜利召开的良好氛围。20XX年我们将迎来党的胜利召开,各部门、各单位要深入开展党的十八精神主题宣传,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,要通过学习深入了解XX大以来党和国家走过的不平凡历程,深刻认识党的召开的重大而深远的意义,紧密结合学校实际,把迎接党的胜利召开激发出来的积极性、创造性保护好、发挥好,顺势而为,乘势而上,自觉增强坚定加快推进学校改革发展的信心和决心。
(六)持续开展普法教育,不断提升干部职工法律素养。根据20XX年全国普法工作要求,结合学校六五普法规划,要加强以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系的学习,积极开展干部职工喜闻乐见的普法宣传教育活动,充分运用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,加大法制宣传力度,营造学法、知法、守法、用法的舆论氛围,增强干部职工法治意识,推进依法治校、依法治教、依法治学工作的开展。
三、学习要求
(一)加强组织领导。各单位、各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要根据学校计划的总体要求,结合本学院、本部门实际,细化学习方案,严格执行双周二下午的政治理论学习制度,每次学习时间不得少于1小时,组织好这一常规性理论学习课堂。不能以工作例会代替理论学习,不能以业务学习代替理论学习,理论学习要做到有计划、有记录、有考勤登记。
(二)创新学习形式。分党委中心组理论学习、处级干部理论学习、职工理论学习,要采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强政治理论学习的吸引力与感染力,努力提高政治理论学习效果。
(三)总结学习经验。各单位、各部门要围绕新学期工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。领导班子成员要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由分党委中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,年内至少要撰写1篇总结性心得体会或论文。
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教育的发展在于不断创新,教师自身素质的增强,业务水平的提高在于不断的学习。学习的就是对自己更好的充电,给自己今后的教育教学工作的不断创新和发展,创造良好的条件。为此,本学期我利用一切可以利用的学习时间,进行业务理论学习,以不断充实自己,不断提高自身的业务理论水平。
1、加强学习,掌握新的教育发展形势和动态。
2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。
3、了解学生的性格、心理变化、学习发展动向和学习兴趣。
4、所掌握的理论变成教学的实际能力。
二、主要学习内容:
1、认真学习教育理论,切实转变教育观念。新课改、新理论的学习,主要学习与新课程、新教育改革相应的学习材料;教育理论学习的内容主要有认知教育理论、教育发展性评价理论、建构主义理论等,教师做到用先进的教育理论武装头脑、指导教学实践,争做专家型的教师。
2、课堂教学的学习:更新教育观念,改革课堂教学,落实新理念、新做法,观看课堂教学录相或现场观摩的方式,学习本地和外地的先进经验,通过课堂教学的学习,切实转变教学观念,树立“决胜在课堂”的决心,使自己的教学水平和能力尽快适应新课改的要求。
3、教育科研的学习:学习教育科研的方法,教育统计、教育测量的初步知识,用以指导教师的教科研实践,规范课题研究的过程管理。
4、信息技术学习:围绕提高教师信息技术素养、信息技术应用能力进行学习,加强信息技术操作运用培训。学习形式以自学为主,做好学习笔记,每周一次,每次不少于300字摘要,300字学习体会。
具体学习内容:
1、认真学习新课程标准与改革要求。
3、成功的课堂教学模式一“先学后教,当堂训练”
6、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。
7、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课交流学习等形式,提高教师的业务水平。
8、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息,报道文评论员文章,学习常规管理。班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合
理论学习计划
作为一名学生,理论学习是我们进行学科知识学习的基础和必经之路。在当前的教育环境中,理论学习的重要性愈发凸显。理论学习计划的制定不仅有利于提高我们的知识水平,也有利于对我们未来的人生发展起到积极的影响。下面就从理论学习的必要性、理论学习计划的制定、理论学习计划的实施等几个方面详细探讨。
一、理论学习的必要性
首先,理论学习有利于拓宽我们的知识面。所谓知识面,就是指我们所了解并能够应用的知识的广度和深度。每个人所掌握的知识面都不同,但是从事不同学科的学生都需要掌握相应的知识体系。通过理论学习,可以了解一些重要的理论知识点,这些知识点是我们后续学习甚至是工作中的基础。
其次,理论学习是我们形成自己的学科思维的基石。每种学科都有其独特的思维方式,通过理论学习,可以掌握学科的基础理论和思维方式,发展出自己的学科思维能力。当我们具备了学科思维能力,就能更好地解决学科问题,提出方案并处理问题。
最后,理论学习有利于提高我们的知识质量。理论学习所掌握的知识是基础性的知识,它们是构建我们学科知识体系的基础。如果我们的基础知识掌握不牢固,就有可能在学习高级知识时遇到困难。而通过理论学习,能够加深我们对基础知识的掌握,提高我们的知识质量,顺利地学习高级知识。
二、理论学习计划的制定
制定理论学习计划需要考虑多个方面,包括学科重点、时间、学习方式和考试内容等。以下是具体的制定理论学习计划的步骤:
1.确定学科重点。首先需要明确学科的核心知识点和教学重点,这样可以有针对性地安排学习计划。
2.制定学习时间表。根据学科重点和自身情况,制定一个学习时间表。学习时间表可以是每日的、每周的、半月的或一个月的,需要有具体的学习目标和计划。
3.确定学习方式。学习方式有多种选择,如读书笔记、听讲义录音、看刷题视频等。需要根据自己的学习习惯选择一种或多种学习方式。
4.考虑考试内容。学习计划的最终目的是为了应对考试,因此需要考虑考试内容。在学习计划中适当安排做一些模拟题或真题来检验学习成果。
三、理论学习计划的实施
理论学习计划的实施需要严格按照学习计划完成各个阶段的学习任务。在实施学习计划的过程中,还需注意以下几点:
1.合理规划时间。在制定学习计划的时候就应该考虑到比较繁忙的时间或考试的时间安排,合理规划时间是不可或缺的。
2.要有计划地复习。理论学习不是一次性完成的,需要有计划地进行复习,巩固已有知识,并深入理解学科的核心知识点。
3.自我激励。理论学习过程中会遇到各种难题和挫折,需要通过自我激励来克服。
4.及时调整计划。当学习计划不符合实际情况时,需要及时调整,适应新情况。
总之,理论学习计划的制定和实施不仅有利于学生掌握学科知识,形成学科思维模式,而且有助于提高学生的学习质量和学习效率,为未来发展奠定坚实的基础。希望每个学生都能认真制定理论学习计划,坚持不懈地实施,提高学科成绩,为自己的人生奋斗打好基础。
作为一名学生,理论学习在我们的学习生涯中起着不可或缺的作用。只要我们对理论学习认真、系统地学习,就能够拓宽自己的视野,提高自己的理论水平,并为未来的进一步发展奠定坚实的基础。因此,我制定了一份理论学习计划,希望通过这个计划更好地提高自己的理论水平。
一、为什么需要制定理论学习计划
学习是一个长期的过程,理论学习更是如此。很多时候我们会觉得没有必要专门制定一份理论学习计划,认为偶尔读几篇论文就可以满足需求。然而,如果你想真正掌握某个领域的理论知识,还是需要进行系统性、细致性的学习。而学习计划的制定则可以帮助我们规划好学习内容、目标和步骤,减少盲目性和随意性,提高效率和效果。
二、如何制定理论学习计划
1.明确自己的目标:首先需要明确自己的学习目标,不仅要有很具体的目标,还要有可行性和合理性。
2.确定学习领域:其次是确定需要学习的领域。可以根据自己的个人兴趣、学术需求、未来规划等因素,来确定需要学习的领域。
3.收集相关资料:在制定学习计划之前,需要先搜集相关的资料和材料。这些资料可以包括书籍、期刊、电子文献、网络资源等。
4.制定学习计划:基于前面确定的目标和领域,制定一个具体的理论学习计划。要根据自己的情况设置要学习的内容、时间和完成任务所需的步骤等。
三、我的理论学习计划
1.目标
我的目标是在大学本科期间,尽可能多地学习相关领域的理论知识,提高自己的理论水平,并为今后的研究打下扎实的基础。我每学年都希望能够学习到不同领域的理论知识,包括但不限于科学、社会学、心理学、哲学等等。
2.确定学习领域
由于个人兴趣和未来规划的原因,我将主要学习以下领域的理论知识:
(1)社会学
(2)心理学
(3)哲学
(4)科学
3. 收集相关资料
我会从大学的图书馆、网络平台以及其他相关的资源中收集有关学习领域的文献、书籍、论文等资料和材料。我还准备在学习过程中参加性质合法的学习团体,与志同道合的人一起打造学习圈子,分享资料、经验和心得体会。
4.制定学习计划
学习计划需要具体化,因此,为了掌握好学习进度和学习资源,我将采取以下措施协助自己完成理论学习计划:
(1)按月份规划目标
每个月的开始,我会确定当月要完成的学习目标,对比自己的计划完成情况和实际完成情况,及时调整自己的学习进度,严格把控每日计划对比完成情况。
(2)每周制定计划
我会在每周的开始制定学习计划,包括每周具体干什么和要完成的任务,比如要阅读哪些书籍、论文,要参加哪些活动,每天要投入多少时间等。
(3)按日计划
我会在每天的开始制定具体的学习计划,时间一定要分配得合理,而且计划不宜过于紧张。并对照自己的计划完成情况进行总结和分析。
五、总结
通过制定这份理论学习计划,我意识到,对于理论学习来说,仅仅只有学习材料的问题是不够的。制定一个系统化的学习计划并按照计划进行学习,比单纯的读材料更有可能使我学习进步。希望这份理论学习计划能够让我学会科学高效地利用时间,不断提高自己。对于任何人来说,制定理论学习计划都是很有必要的,相信只要认真并持之以恒地执行,很多人也能够在自己的领域中成为专业人士。
一、主题介绍
理论学习是指在各种领域内对相关知识理论体系的深入学习和研究。理论学习的目的是提高自己对实践工作的认知水平和理论素养水平,提高自己的工作效率和工作质量。
为了更好地促进理论学习的深入推进,许多企事业单位和机构都制定了相应的理论学习计划,以指导相关人员对知识理论体系的学习和研究,提高其理论水平和实践能力。
二、合理制定理论学习计划的重要性
制定理论学习计划有以下重要性:
1、有利于提高自身的专业素养和解决实际问题的能力;
2、有利于开拓自身的思路和拓宽自身的知识面;
3、有利于提升自身的竞争力和职业发展前景;
4、有利于提高企事业单位和机构的整体素质和发展水平。
三、理论学习计划制定的关键步骤
理论学习计划的制定需要经过以下步骤:
1、明确学习目的和需求
在制定计划前,需要明确自身的学习目的和需求,以制定出符合自身条件和目标的学习计划。
2、制定学习安排和进度
学习需要有明确的安排和进度,以保证时间上充足和安排上合理。
3、选择学习内容和资源
选择适合自身的学习内容和资源,可以避免浪费时间和学习资源,提高学习效率。
4、定期反馈和评价学习成果
定期反馈和评价自身的学习成果,有利于及时纠正错误和改进学习方式,提高学习效果。
四、制定理论学习计划的具体方法
1、制定学习清单和计划表
制定一份具体的学习清单和计划表,列出自身需要学习的内容和时间,以便更好地进行学习安排和进度制定。
2、选择适合自身的学习资源
理论学习涉及面广,需要选择适合自身的学习资源,如课程、书籍、网络教育平台、论文和报告等。
3、选择适合自身的学习方式
不同的人有不同的学习方式,有的人喜欢听课,有的人喜欢读书,有的人喜欢实践,需要选择适合自身的学习方式,以充分利用学习资源和提高学习效率。
4、定期进行学习总结和评价
定期进行学习总结和评价,有利于及时发现错误、提高学习效率和改进学习方式。
五、制定理论学习计划的注意事项
1、不要过于追求速度,要注重学习的质量和深度;
2、合理利用学习资源,避免浪费时间和精力;
3、不要盲目跟从别人的学习方式和计划,要根据自身条件和目标制定适合自身的计划。
六、结语
制定理论学习计划可以帮助我们更好地提升自身理论水平和实践能力,达到更高的职业发展目标。不过,制定计划不是目的,执行计划才是最重要的,只有加强实践和不断学习,才能真正实现自身发展的目标。
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为加强党委(支部)班子和干部队伍建设,提高广大党员、干部和职工队伍政治理论水平,培养造就政治合格、业务精通、执行力强、遵纪文明的烟草员工队伍,努力适应xxxx镇烟草系统改革发展需要,进一步推进“调结构、保增长、稳价格、降费用”工作目标的实现。现将《xxxx镇市烟草专卖局20xx年度理论学习计划》印发如下,请认真遵照执行。
一、党委中心学习组学习
1.中心组学习全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共计安排4次,每次集中学习由人劳(政工)科(党办)下发《中心组学习日程安排表》。
2.参加人员:市局(公司)党委班子成员、各县级局(分公司)局长(经理)、机关各科(室、中心)主要负责人、金叶大酒店总经理。
3.学习内容:
①.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
②.毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展
③.科学发展观重要论述摘编
④.党章
⑤.党的xx大、xx届xx全会、全国“两会”和党中央的一系列指示精神
⑥.xx届中纪委三次全会精神
⑦.姜成康局长在全国烟草行业纪检监察工作会议上的讲话
⑧.烟草专卖法律法规及“五五”普法学习内容
⑨.国家局、省局及省、市党政重要会议精神
⑩.廉政警示学习内容
.企业文化建设以及科普知识等内容
.其他根据需要安排学习的内容
每次学习的专题内容,由人劳(政工)科(党办)根据工作学习需要选定。
为了更好地深入开展六项工程,发挥领导班子 、领导干部模范带头作用,提高领导水平和能力建设。按照总公司中心组理论学习安排,特制定稽查大队中心组理论学习计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习、贯彻党的十六届三中、四中全会精神。贯彻学习市委十一届三中全会精神,开展好“保先教育”和“警示教育”活动,以实际行动和正确的理论指导开展企业生产活动和党的建设,以实际行动为振兴东北老工业基地建设,完成企业改革发展的中心任务做出积极的贡献。 二、学习的原则与方法 1、坚持理论联系实际,学用结合、学以致用的原则;坚持围绕中心推动工作的原则;坚持及时准确、讲求实效的原则。把学习同本单位、工作实际结合,要通过学习解决思想上和工作中存在的实际问题。 2、以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式,采取自学、集中学习等方式开展学习活动 三、学习内容 领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和科学理论的学习劲头,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识极其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围,努力掌握做好工作所必需的.知识。 1、深入学习“三个代表”重要思想及其党建理论,深入学习哲学和社会科学理论,开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 2、学习党的十六届三中、四中全会精神,学习振兴东北老工业基地改革、改造政策及有关专家著作论述,及时掌握信息动态,调整改革工作思路。 3、学xxx省、市有关政策精神,进一步学习市委十一届三次全会精神,紧密联系全市工作主题,结合本单位实际深入领会。 4、学习中纪委第五次全会公报,增强领导干部廉洁自律的自觉性,强化对领导干部的客观约束力,为总公司改革发展提供纪律保证。 5、学习法律知识。领导干部带头学法、用法,依法经营,依法管理企业。学习新修订的《信访条例》,学习“四・五”普法统编教材《干部法律知识读本》,以法律知识为武装,保护企业权益和参与市场活动,提高依法执政能力。 6、学习企业管理知识。树立和落实科学发展观,强化企业内部管理,逐步建立现代企业管理机制,在适应市场环境方面有新的突破。 7、学习企业文化方面的知识。深入理解企业文化建设在企业管理和发展中的重要作用,推进三个文明建设协调发展。 四、保证措施 弘扬求真务实精神,突出重点,强化基础,完善机制的原则。明确学习内容和要求,要紧扣学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神这一主线,紧紧围绕保持共产党员先进性和领导干部警示教育这一主题来开展。 1、制定学习计划。 2、全面准确选择学习内容。要紧密把握当前政治形势,选择参考书目,充分利用好《人民日报》、《***日报》、《***日报》、《求是》、《奋斗》等党报、党刊。 3、精心组织学习。学习组长要审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,指导和检查中心组成员的学习,对中心组理论学习全面负责。学习秘书协助中心组组长制定年度学习计划,确定学习研讨专题,提供学习资料,推荐学习书目,整理和通报中心组学习成果,做好各项服务工作。 4、完善考核制度。要从是否有笔记、有记录、有心得、有档案,对学习情况是否有检查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心组成员全年要写出5000字以上的读书笔记。 5、要抓好对所在支部的学习,及时沟通情况、总结经验,不断提高学习质量和整体学习水平。
20XX年是实施十二五规划承上启下的一年,是党的胜利召开的重要一年,也是山东科技大学深入推进事业科大、和谐科大、幸福科大建设的关键一年。20XX年干部职工政治理论学习将以深入学习贯彻党的十七届六中全会精神和党的精神为主线,继续深化中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习,突出重点,联系实际,创新思路,为坚定信心、乘势而上,奋力开创学校各项工作发展新局面提供思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。具体安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,继续深入学习贯彻党的XX大和党的XX届X中、X中、X中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校十二五发展规划和学校党政工作大局,通过卓有成效的理论学习和教育活动,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现高水平科技大学建设提供坚实的思想保证。
二、重点学习内容
(一)认真学习贯彻学校党政工作要点及有关会议精神。各单位、各部门要结合实际制定具体学习计划,深入学习20XX年学校党委、行政工作要点所提出的具体任务、工作要求,领会要点精神,统一思想,提高认识,增强贯彻落实的自觉性、主动性和创造性。要深入学习第七次党建和思想政治工作会议、教职工代表大会、宣传思想工作会议、教学工作会议、科技大会等会议精神,认识并把握学校发展面临的形势与机遇,高标准、创造性地完成各项工作任务,推动学校各项事业实现新发展。
(二)深入学习领会两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议将于20XX年3月召开。深入学习领会两会精神,准确把握并领会两会提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,把思想和行动统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与学校全年党政工作要点相结合,与教学、科研、管理、服务等各项具体工作相结合,抓住机遇,稳中求进,为实现学校的发展目标而努力奋斗。
(三)认真学习贯彻全国教育工作会议精神。20XX年1月6日至7日召开的全国教育工作会议,是在深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,继续贯彻落实教育规划纲要和迎接党的胜利召开的关键时期召开的一次重要会议。会议期间,中央领导同志发表了重要讲话,充分体现了党中央对高等教育科学发展的高度重视和亲切关怀。各单位、各部门要认真学习、深刻领会讲话精神,要站在党和国家工作全局和战略高度,充分认识推进教育事业改革发展的重要作用,深刻分析学校发展面临的新形势新挑战,全面贯彻落实高校推进社会主义核心价值体系建设的各项任务,解放思想,实事求是,开拓创新,加快推进学校建设步伐。
(四)继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,集中开展社会主义核心价值体系教育。今年是全面贯彻党的XX届X中全会精神的重要一年。XX届X中全会是党的历史上第一次专题部署文化改革发展的会议,标志着我们的文化自觉、文化自信提高到一个新高度,意义重大而深远。继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,准确把握中国特色社会主义文化发展道路的科学内涵和基本要求,以深入学习践行社会主义核心价值体系引领推进学校文化建设,培育和弘扬大学精神,增强社会责任感,为学校改革发展营造良好的文化环境。
(五)加强对当前经济社会发展的新形势与新政策的学习,唱响时代主旋律,积极营造迎接党的胜利召开的良好氛围。20XX年我们将迎来党的胜利召开,各部门、各单位要深入开展党的十八精神主题宣传,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,要通过学习深入了解XX大以来党和国家走过的不平凡历程,深刻认识党的召开的重大而深远的意义,紧密结合学校实际,把迎接党的胜利召开激发出来的积极性、创造性保护好、发挥好,顺势而为,乘势而上,自觉增强坚定加快推进学校改革发展的信心和决心。
(六)持续开展普法教育,不断提升干部职工法律素养。根据20XX年全国普法工作要求,结合学校六五普法规划,要加强以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系的学习,积极开展干部职工喜闻乐见的普法宣传教育活动,充分运用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,加大法制宣传力度,营造学法、知法、守法、用法的舆论氛围,增强干部职工法治意识,推进依法治校、依法治教、依法治学工作的开展。
三、学习要求
(一)加强组织领导。各单位、各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要根据学校计划的总体要求,结合本学院、本部门实际,细化学习方案,严格执行双周二下午的政治理论学习制度,每次学习时间不得少于1小时,组织好这一常规性理论学习课堂。不能以工作例会代替理论学习,不能以业务学习代替理论学习,理论学习要做到有计划、有记录、有考勤登记。
(二)创新学习形式。分党委中心组理论学习、处级干部理论学习、职工理论学习,要采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强政治理论学习的吸引力与感染力,努力提高政治理论学习效果。
(三)总结学习经验。各单位、各部门要围绕新学期工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。领导班子成员要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由分党委中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,年内至少要撰写1篇总结性心得体会或论文。
教师在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下,该如何充分发挥自己的主力军作用?教学对象应面向全体学生,而不只是照顾少数能升学的尖子;教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西,而不能只限于课本与应试的知识与技能;教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动,而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授;教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合,而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”一节课;教学方法应以启发式手段引导学生主动探究,而不是“填鸭式”的一味灌输;教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养,而不是考试方法与能力的反复训练。强化学生的个体参与,不仅要调动他们动耳动脑的心智投入,还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入;教学过程目标的达成不仅需要引导学生自主获得知识,而且还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。
第一,突出创新精神和实践能力的培养。
传统的课堂教学,“师道尊严”的气氛太过厚重,培养出来的相当一部分学生只是考试的“高手”,而缺乏独立分析与解决问题的能力。我们应该着眼于学生的创新精神和实践能力的培养,抢占这个素质教育的制高点。应极力创造让学生敢想善想、敢问善问、敢做善做、敢说善说的课堂教学环境。学会尝试。真正变“要我学”为“我要学”、“我会学”。真正把打开知识宝库的“金钥匙”交给学生,学会持久发展。
第二,注意非智力素质的培养。
非智力因素在智力开发、人才培养方面具有十分重要的作用。培养学生的非智力因素应贯彻到教学的整个过程。其中,教师的个性、教学艺术,学生的人文修养,教学手段与课程设置的更新,教育环境的改善,专门的心理健康教育与培养,都与学生非智力因素的养成关系密切。培养学生的非智力因素已成为学校实施素质教育不可缺少的核心内容之一。实施素质教育,必须重视学生整体素质的提高,彻底改变应试教育中重视学生智能提高而忽视学生非智力因素培养的传统教育观念,要树立素质教育的新观念,加强对非智力因素的培养,为社会培养更多的、合格的、全面发展的高素质创新人才。用非智力因素的培养来促进智力水平的提升,用智力水平的提升来促进非智力水平的发展,把智力开发和非智力因素培养结合起来,使学生智力活动水平与非智力因素水平协调发展,把素质教育落到实处。
第三,要把因材施教落到实处。
传统的课堂教学,教师往往只关注中等及以上学生的学习,忽视少数“差生”的发展。在大力推进素质教育的过程中,己经有越来越多的人认识和体会到了重视学生个别差异的重要性。学生的个性和智力发展水平千差万别,所以教育的方法也不能干篇一律,必须要因人而异,随机应变,讲究策略,实施因材施教的教育原则。要培养全面发展的学生,教师要采取课内与课外相结合,理论与实践相结合,学校、家庭相结合的多种多样的相互交叉配合的教学方式和方法,从而丰富教学材料,提高学生的综合能力,取得良好的教学效果。
强调课堂教学在素质教育实践中的重要地位,就不能忽视课堂教学应有的魅力,失去吸引力的课堂显然无法承担素质教育的重担。教学要有独创性,须知教学并非机械化、千篇 一律地演习教材,而应是一种创造性的活动,要不断探索新的教学方法和途径,以创造性地“教”引导学生创造性地“学”。
教学要有预见性,每一门课、每个章节、每一堂课,都须经周密的思考,对整个教学过程要有基本的估量。教学要突出学生的主体地位,教学并不只是传经布道,要让学生主动参与教学,不“授人以鱼”而“授人以渔”。要重视教学效果。在实施素质教育时,要提高教学效率,及时了解教学效果,通过效果的反馈,随时调整教学的动态过程。
全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任,我们没有推脱的遁词,也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间,在研究课堂教学,改进教学方法,提高课堂教学效益上多下功夫,提高单位时间的教学效益,明确自己的责任和任务,积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责,从我做起的观念,积极投身到当前的各项实际工作中去。
一、主要学习内容:
1、认真学习教育理论,切实转变教育观念。新课改、新理论的学习,主要学习与新课程、新教育改革相应的学习材料;教育理论学习的内容主要有认知教育理论、教育发展性评价理论、建构主义理论等,教师做到用先进的教育理论武装头脑、指导教学实践,争做专家型的领导和教师。
2、课堂教学的学习:更新教育观念,改革课堂教学,落实新理念、新做法,观看课堂教学录相或现场观摩的方式,学习本地和外地的先进经验,通过课堂教学的学习,切实转变教学观念,树立决胜在课堂的决心,使自己的教学水平和能力尽快适应新课改的要求。
3、教育科研的学习:学习教育科研的方法,教育统计、教育测量的初步知识,用以指导教师的教科研实践,规范课题研究的过程管理。
4、信息技术学习:围绕提高教师信息技术素养、信息技术应用能力进行学习,加强信息技术操作运用培训。
二、教师业务理论学习的要求
1、精读一册。进阅览室制度与平时的自我阅读相结合,要求每位教师每周至少进阅览室阅览一课时,学校教科室和图书室每月推荐的篇目为教师必读,读完后请在目录(标题旁)写下自己的名字。要求人人养成随读随记的阅读习惯。认真阅读教育理论专著,校级以上骨干教师每学期不少于一本,其他教师每学年不少于一本,做好摘记,写好读后感。
2、精选一刊。要求每位教师订阅教育教学期刊一种以上,要突出自身的专业,学校对教师订阅业务报刊情况统计公布。同时学校给骨干教师赠阅教育理论杂志。
3、精摘一卡。联系新课程、每学期不少于2000字,其他教师每学期不少于1500字。摘录要做到:①摘记规范。有文题、作者、报刊名称、期号、摘录时间和摘录的句段,字迹清楚。②重点突出。学有专题,重点突出,摘录观点、重点、要点、热点,学以致用,学用结合。
4、精备一讲。认真参与新课程伴我行大家谈、教科沙龙等业务学习交流活动,根据教科室的安排,精心备好一次专题谈话,做到专题鲜明,资料翔实,既有理论高度,又有实践例证,交流中得到好评。
5、精写一篇。及时撰写教学心得,每月不少于一篇质量较高的教学反思千字文,一学期结合研究专题和自己的教学实践,精心撰写的教育教学论文不少于一篇。论题要小,论述要具体,有理论指导,重实践操作,期末汇编成册。
6、精荐一文。每月从网上搜集一篇优秀的文章推荐到教科室,可以是前沿理论,可以是课题相关的,也可以是对教学工作有启发指导意义的文章。
按照学院的统一部署,现将我院__年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。
以邓__理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“重要会议”精神,继续深入学习贯彻党的__大、__届四中全会、五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。
成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:。
学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。
继续深入学习贯彻邓__理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的__大报告和__的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。
深入学习第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件,领会“重要会议”精神,准确把握并领会“重要会议”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“__”规划,材料主要以两个《工作报告》为主。
加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛__思想、邓__理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。
抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。
以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。
以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻“三会一课”精神,进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的科学思想武器,坚持学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵和核心要义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想和行动上同以同志为核心的保持高度一致,切实把思想和行动统一到中央、省、市委和区委的重要决策部署上来。
二、学习重点
一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的目的
1、认清形势
新时代中国特色社会主义思想,是对新时代中国特色社会主义思想的继承和发展,是主义中国化、中国化主义中国化的最新成果,是主义中国化的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果。这一思想的学习,既是新时代中国特色社会主义思想学习的又一次重要的理论和实践创新,是主义中国化主义中国化成果的科学体现,更是实现理论创新的最新成果。要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为思想理论学习的核心内容,深入学习新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用科学思想武装头脑,坚持以为中心,坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重大任务,引导广大、特别是领导深刻把握这一思想的精神实质,增强“五个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断推动学习贯彻取得实效。
2、认清历史
新时代中国特色社会主义思想,是主义中国化主义中国化的最新成果,是在新的历史起点上推动中国特色社会主义事业不断从胜利走向新的辉煌。新时代中国特色社会主义思想的精神内涵丰富,既有、、、等一系列重要著作,又有、、同志和等一系列重要讲话和实践,又有以思想为指导的主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化中国化主义理论体系的新发展。这一思想的学习,要紧扣新时代中国特色社会主义思想的主旨,学习新时代中国特色社会主义思想的目的和核心要义,学习新时代中国特色社会主义思想,要在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫,在学用结合上下功夫,学用结合、学通用合,真正做到学用结合,学用相长。
二)深入学习习系列重要讲话精神,把握精神实质
新时代中国特色社会主义思想,是对主义中国化主义中国化的最新成果,是实现理论创新、实践创新的最新成果,是主义中国化主义理论体系的新发展。党的以来,以同志为核心的高度重视新形势下的新时代党的建设,不断推进主义中国化主义中国化,推动党的建设新的更高水平。学习新时代中国特色社会主义思想,要把握精神实质,把握重大理论创新成果,坚持学用并举,学以致用,用以促学,要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿学习教育全过程,坚持学用结合,学用相长,学以致用。学习要紧扣新时代中国特色社会主义思想,把握新时代中国特色社会主义思想的根本立场、观点和论述,把握其精神实质、核心要义、丰富内涵和发展要求,深刻领会其精神内涵和精髓要义,增强“四个自信”,做到“两个维护”。通过学习,使广大进一步增进理论学习的广度和深度,进一步掌握贯穿其中的主义立场观点
为进一步加强政治理论学习,不断提高理论素养和创新能力,现对2011年政治理论学习做如下安排:
一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习实践科学发展观,着力构建社会主义核心价值体系,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓郁氛围,严格执行学习制度,积极改进学习方式,努力提高思想素质和道德水平。
二、学习内容
1、中国特色社会主义理论体系专题。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。通过组织学习,深刻理解中国特色社会主义理论体系是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物,是伴随我国改革开放的伟大历史进程而产生、发展和完善的。坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装思想,坚定不移地走中国特色社会主义道路。
2、党的历史和党的建设专题。重点结合建党90周年和《中国共产党历史(第二卷)》,深入学习宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,学习宣传中国特色社会主义理论体系等马克思主义中国化的最新成果;回顾学习各个时期各条战线基层党组织和广大共产党员在革命、建设、改革中作出的突出贡献,以及在党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的创新实践经验,学习运用马克思主义执政党建设的基本经验。
3、社会主义核心价值体系专题。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂。社会主义核心价值体系包括四个方面,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。深刻领会大力推进社会主义核心价值体系建设的现实针对性和重大战略意义。全面掌握坚持马克思主义指导地位是灵魂,树立共同理想是主题,培育民族精神和时代精神是精髓,践行社会主义荣辱观是基础。把社会主义核心价值体系的精神实质贯穿到学习工作中,使之成为我们奋发向上、团结和睦的精神纽带,强化爱党爱国爱社会主义、明礼诚信团结友爱敬业奉献的意识。
4、和谐校园建设专题。认真学习胡锦涛同志在十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,把握改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设的基本要求,开展廉政文化教育。深入开展公民道德宣传教育,广泛开展形式多样的活动,强化文明意识,树文明风尚,营造文明氛围。
三、学习时间
利用每周一下午的课余时间进行学习,或根据学习内容计划实际分批、分层次开展。
四、学习要求
1、高度重视,加强组织领导。深刻认识组织进行理论学习的重要性,切实加强学习的组织领导,不断增强学习的自觉性和主动性,确保学习内容、时间、要求、效果的落实。
2、严格要求,规范学习过程。要建立完善学习考勤制度和考核制度,做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。学习结束后,要求写出学习心得体会,年末将评出优秀体会。
3、创新形式,优化学习效果。要不断创新学习形式,丰富学习内容,增强学习的针对性和实效性。采用主题班会、主题团日活动、座谈会、报告会、讨论会等多种形式,确保学习效果。要充分利用多媒体,开展形式多样的学习教育活动。
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党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署,对加强和改进党员教育培训、提高党员素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的精神,培养造就高素质党员干部队伍,根据上级有关加强党员干部经常性教育培训工作的要求,结合我局实际,制定本计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论、“_”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,不断扩大培训规模,全面提升培训质量,努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党员队伍,为我市旅游事业发展提供坚强保障。
二、培训时间
每周周三下午,时间半天。
三、培训方式
经常性教育由各支部依据培训内容,结合自身实际需要自行组织,专题性教育由全局统一组织。
四、培训内容
(一)深入开展党的基本理论教育学习。以《马克思主义哲学十讲》、《学习辅导百问》、《党的十八届三中全会学习辅导百问》、《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议文件汇编》和《科学发展观重要论述摘编》等为基本教材。重点加强马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习培训。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,原原本本研读马克思、恩格斯、列宁和_同志的经典著作,引导干部深入理解精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念;深入学习邓小平理论、“_”重要思想、科学发展观,学习党的以来系列重要讲话精神和视察山东重要讲话精神,引导党员干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;加强中国特色社会主义共同理想教育和社会主义道德教育,大力开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育,引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观。
(二)大力加强反腐倡廉和党史国史教育。以《党章修正案学习问答》、《党章学习讲座》、《党的反腐倡廉精神学习辅导》、《中国共产党党内法规汇编》、《中国共产党党史》、《法制宣传资料》、《廉政中国》法制教育系列片等为基本教材。重点加强党章学习培训、党的纪律特别是政治纪律教育、作风教育、反腐倡廉教育。把党史国史教育作为必修课,突出抓好党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育,使党员干部始终坚守共产党人的精神追求,始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。
(三)深入开展党的群众路线教育。以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等为基本教材。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育,引导党员牢记“两个务必”,认真落实规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。
(四)积极开展各项业务知识教育。着眼于提高党员履行的素质和能力,结合实际工作需要,采取请进来、走出去的形式,广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训,帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。
五、组织领导
一是加强领导。各支部要把党员教育培训工作纳入工作规划,加强领导,统筹安排,具体部署。
二是狠抓落实。各支部要严格按照内容要求,组织专人备课,确保培训在时间、内容、人员和效果上得到保障。领导干部要带头授课,支部书记每年授课不少于一次。
三是鼓励创新。各支部可创新授课形式,采取党员干部喜闻乐见的形式开展培训活动。与业务工作搞好结合,随时随地的抓好教育培训。
按照县委组织部的部署,我局于xx月xx日集中学习了中心组理论学习的相关工作内容,现将学习内容汇报如下:
按照要求,我局制定了《中心组理论学习制度》,明确了学习目标和任务,明确了理论学习的重点、学习内容,制定了切实可行的学习制度,并在中心组理论学习中严格按照规定的学习时间,开展集中学习和个人自学活动,以及集中学习与个人自学相结合。通过学习,全局的理论素质得到了提升,的思想认识、政策理论水平、业务能力和工作作风都得到了明显改善。
一、加强理论学习,提高理论水平
我局的理论学习,坚持理论联系实际,注重学以致用,把理论学习与实际工作紧密结合,使理论学习成为推动理论学习实践、促进工作、开展工作的强大动力。一是组织学习了理论、“”重要思想、、三中、四中全会精神,进一步提高了领导的理论水平和思想素质。二是组织学习了党的三中、四中全会精神、等有关理论知识,并进行了深入的讨论和交流。三是结合“两学一做”主题教育活动,开展了“三严三实”专题学习讨论,通过学习,使认识到做为一名的上坚定,上过硬,作风上过硬,能够在艰苦环境的生活作风上,保持良好的生活作风,能够在大是大非面前站稳立场。四是通过理论学习,的理念有了新的认识和提高,为理论学习提供了坚实的思想指引和精神动力。五是加强了对《党风廉政建设责任制实施规定》的学习,明确了党风廉政建设责任制的目标,明确了党风廉政建设责任制的责任与权限,增强了领导的责任意识,增强了党风廉政建设责任制的严肃性和针对性。
二、加强理论学习,增强理论水平
我局的理论学习是一项任务,在学习中,局领导班子成员始终把学习放在了重要位置来抓,把加强理论学习作为一项重要的任务来抓。一是加强理论学习,坚决树立全心全意为服务的思想,做到无私奉献,爱岗敬业。二是加强理论学习,切实加强了的党性修养和党性锻炼。一是局成员通过学习,不断提高素质和业务能力,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的观念和能力。二是组织学习理论及“”重要思想和,深入学习贯彻党的会议精神,提高的党性修养和领导水平。三是认真做好学习笔记,撰写了学习心得和体会,并结合实际,撰写出学习心得。四是结合实际,开展了“争先创优”活动,开展了“我为党旗添光彩,我为添彩彩”主题党日活动。五是组织开展了党史知识竞赛,并进行了表演,通过这些活动使的思想得到进一步净化。
三、认真组织学习,增强理论指导
我局把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,采取各种形式,组织广大和认真学习党的、十九届三中、四中、五中全会精神,深入领会在报告中关于深入学习党的的精神,深入领会其中精神实质,深刻领会在报告中关于的理论学习的精神实质和要求,并在全局上下形成共识,进一步强化的理论学习。二是加强理论学习,切实增强理论学习的针对性。在学习的基础上,局领导班子成员认真开展了集中学习和个人自查自纠,并对党的精神进行了集中学习。三是加大理论宣传,加大宣传力度。充分利用报刊、网站、宣传橱窗等宣传阵地,加大宣传力度,不断扩大影响力和感染力。
四、坚持原则,坚持集中制
在中开展了集体领导与个人分工相结合的制定和完善各项管理制度,进一步明确了分工职责,使在集体领导和分工负责的基础上,充分发挥了集体的核心
按照学院的统一部署,现将我院20xx年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。
二、制度建设
成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:
学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。
三、具体安排
继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和胡锦涛的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。
深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。
加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。
以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。
为加强党委(支部)班子和干部队伍建设,提高广大党员、干部和职工队伍政治理论水平,培养造就政治合格、业务精通、执行力强、遵纪文明的烟草员工队伍,努力适应xxxx镇烟草系统改革发展需要,进一步推进“调结构、保增长、稳价格、降费用”工作目标的实现。现将《xxxx镇市烟草专卖局20xx年度理论学习计划》印发如下,请认真遵照执行。
一、党委中心学习组学习
1.中心组学习全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共计安排4次,每次集中学习由人劳(政工)科(党办)下发《中心组学习日程安排表》。
2.参加人员:市局(公司)党委班子成员、各县级局(分公司)局长(经理)、机关各科(室、中心)主要负责人、金叶大酒店总经理。
3.学习内容:
①.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
②.毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展
③.科学发展观重要论述摘编
④.党章
⑤.党的xx大、xx届xx全会、全国“两会”和党中央的一系列指示精神
⑥.xx届中纪委三次全会精神
⑦.姜成康局长在全国烟草行业纪检监察工作会议上的讲话
⑧.烟草专卖法律法规及“五五”普法学习内容
⑨.国家局、省局及省、市党政重要会议精神
⑩.廉政警示学习内容
.企业文化建设以及科普知识等内容
.其他根据需要安排学习的内容
每次学习的专题内容,由人劳(政工)科(党办)根据工作学习需要选定。
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以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的_大以来的重要文件精神,特别是全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会理论中有关教育的部分,巩固和提高保持共产党员先进性教育成果,创建和谐文明的校园文化,促进教师队伍建设提供坚强有力的政治保证和思想保证,实现学校的不断发展。
具体内容:
1、政治理论。学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”的理论论述。重点学习“科学发展观”论述中与教育相关的内容,联系学校工作实际,制定和落实工作的发展规划。
2、法律法规。学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校伤害事故处理办法》等教育法律法规。继续加强党风廉政建设,提高教师服务学生、服务家长的意识。坚持依法治校和依法治教,维护师生合法权益,自觉履行教书育人义务,促进文明和谐校园的创建。
3、时事政治。学习党的_大以来的重要会议精神、党中央的重大决策和文献,学习胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,特别是科学发展观的论述。下半年重点是学习党的_大精神。坚持理论联系实际,在学校各项工作中贯彻党在现阶段的一系列政策。全年的学习安排分为二个阶段。第一阶段:以深入学习一系列重要讲话精神。第二阶段:认真学习党的_大报告,深刻领会_大精神,自觉将思想统一到党的_大作出的重大战略部署上来。
4、专业知识。围绕教学五个环节的有效性的落实,坚持每月学习一篇有关教育改革的文章,每学期阅读一本教育管理或教育教学专著,不断增强大局意识和服务意识,丰富专业知识,提高理论水平和专业素养。
5、中华文化。结合学校开展的“民族精神”教育教学活动,学习民族文明发展史、中国传统优秀文化典籍和民族历史,不断提升文化素养。要强化实践,精心组织,开展丰富多彩的校园文化活动,注重校园文化的育人功能,加大爱党、爱国、爱社会主义的教育力度。
1、小组学习。利用每周三校务会议,进行学习讨论或交流,并且结合学校工作实际,落实学习成果。
2、个人自学。结合每人工作的实际,选择相关的内容进行学习。
3、参观学习。以参观展览、访问兄弟学校、外出听取专家报告等形式进行学习。
随着我国经济发展进入新常态,结构性矛盾凸显,新旧增长点青黄不接,各类风险挑战增多,旧的增长路径难以为继,转变发展方式日益紧迫。十三五期间,安徽必须把提高经济增长的质量和效益放在突出位置,加快改革创新步伐,切实摆脱旧的路径依赖,推动经济发展转入新轨道。
一、摆脱对投资拉动的过度依赖,走投资消费联动的新路
二、摆脱对传统产业的过度依赖,走创新驱动的新路
三、摆脱对要素资源粗放投入的过度依赖,走绿色化引领的新路
四、摆脱对非均衡发展的过度依赖,走城乡区域协调发展的新路
五、摆脱对政府主导经济的过度依赖,走市场和政府协调配合的新路
改革开放以来,中央坚持市场化方向,不断深化经济体制改革。经过30多年的实践,我国社会主义市场经济体制已经初步建立,但仍需进一步完善。政府部门掌握的权限过大,一些地方为了招商引资、发展经济不惜拼土地、拼环境、拼政策,干扰市场机制发挥作用,导致竞争不充分、要素价格扭曲等问题。近年来,我省积极推进行政体制、新型城镇化、医药卫生等改革先行先试,一些领域的改革走在全国前列,但传统体制束缚依然严重,发展活力亟待释放。新增长动力机制的形成有赖于市场化改革。十三五时期全面深化改革进入攻坚期,随着行政管理、科技体制、财税金融等重点领域改革逐步深入,实体经济特别是中小企业融资难融资贵、科技经济两张皮、市场准入玻璃门弹簧门等问题有望逐步破解,大众创业、万众创新活力将得到充分释放。安徽应抓住用好国家技术创新工程、新型城镇化、医改等先行先试机遇,探索构建市场化发现培育增长点的新机制,推动市场和政府作用相互协调、相互促进,进一步激发全社会创业、创新、创造活力,不断提高资源配置效率。
十三五时期,摆脱旧的路径依赖,形成新的发展方式,亟需改革的思路、开放的视野和创新的办法。一是强化系统思维。国际国内需求收紧,资源环境约束强化,传统发展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升级、民生改善、生态保护、体制创新上,加快推动大众创业、万众创新,才能发现新的增长空间,也才能找到稳当前、管长远的现实路径。二是强化底线思维。在经济下行周期主动进行产业转型和结构调整,可以为长远发展增强动力、预留空间。我们有必要明确经济运行底线,在守住稳增长、保就业下限和防通胀上限的基础上,努力在调结构、促改革处着力,为经济持续健康增长蓄积能量。三是强化创新思维。新常态下,新技术、新业态、新政策快速涌现,不仅对企业、也对地方政府部门的工作提出了更高的要求。适应新常态,各地既要勇于担当,在国家顶层设计明确的框架内主动作为,更要破除在经济平面扩张下形成的思维定势,积极探索适应简政放权、职能转变要求的新思路、新办法。
十三五规划是一项系统而重要的工程,各地、各部门和条线都在如火如荼地调研、准备中,再加上此类接地气的征求民意,相信一定可以科学、圆满地完成编制。本人先后有幸在基层法院、基层组织部门和省社保中心工作,结合自己的亲身工作体会,对这三个岗位目前存在的难题与困境深有感触,现提出自己一些粗浅的分析和思考,希望能为规划编制领导小组编制提供一点思路。
法院方面:基层执法部门和执法工作者目前面临的最大难题就是政治任务、维稳压力与依法办事、维护法治权威之间的矛盾,基层相当一部分群众恶意制造或宣称制造群体事件、上访事件,来干扰执法或办案,从而达到其自己目的,基层执法人员往往也怕出现不稳定事件而放弃法律,选择和稀泥甚至违背法理的做法,这不仅会让其他广大群众纷纷效仿,更会导致百姓信访不信法的心理蔓延,大大影响了法院的形象和法治的权威。建议在明确责任和监惩机制的基础上,取消或减少司法办案人员的维稳、信访、上访考核指标,让司法机关、执法人员心无旁骛地维护法治、严格执法。如果说提高法检人员待遇、明确案件终身负责制等司法改革举措是增强法治建设的外在动力,那么我想执法人员去政治化、执法标准单一化则是对他们内在的心理减压。
基层组织部门主要是干部、组织、人才三大块,干部选拔方面越来越规范,但仍存在群众不理解甚至误解的情况,建议借鉴法院人民陪审员制度,逐步挑选有素质、有威信的群众参与到干部考察过程中去,毕竟互信缘于透明,谣言止于公开;组织工作主要困境也是接地气不够,理论性文章和政策调研占了基层党建工作的主要方面,建议可以利用党组织的全覆盖,广泛开展诸如寻找遗失婴儿等百姓关注、期盼的实在事情,增强党组织凝聚力;人才工作建议要将对基层的考核指标从单纯的招引数量、层次转向留住人才和人才利用程度上来,避免人才资源浪费、流于形式。
社会保障事业目前存在险种不全、保障体系之间关系的不够衔接、信息系统支撑不够、经办力量跟不上等诸多问题,尤其是由于上级经办机构对下级机构无约束力,很多地方的经办机构出于地方利益考虑不能严格执行上级经办机构的政策和要求(如最基本的最低缴费基数,各地都自行其是),极大地损害了全省社保政策统筹的公信力,本人认为这些问题关键要从体制上解决,社会保障是较为重要的民生事业,与税务、工商等一样事关民生与稳定大局,且相对较为专业,建议可以逐步考虑垂直管理,即便条件不成熟也可以参照市、县的做法,对省社保中心进行升格为二级局(省社保中心现有49名工作人员,下含设10个科室,却和其他3、4个人的普通部门同等级别,而地方社保中心均已升格),增加省级社保经办机构的话语权与人力财力投入,避免权责不等、权威不够的尴尬地位。
目前,课程改革理论处在一种百花齐放,百家争名的状态下,新观点,新理念不断冲击着我们每一位教师,面对创新教育日益发展的趋势,每一位教师需要不断提高自己、充实自己、完善自己,才能适应新形势的发展,才无愧于人民教师这一光荣称号。所以,们必须不断吸其精华,去其糟粕,本着“转观念、强素质、塑形象、做贡献”这一基本思路,我特制定理论学习计划如下:
一、积极学习先进教学理念,加强业务进修。
认真学习《基础教育课程改革理论学习读本》、新的《课程标准》、《教学常规》等基本理论。不断学习《基础教育课程改革理论》、《山东教育》、《滨州教育》、《小学语文教师》等重要刊物,来扩充自己的视野,提高业务水平。不断研究,及时做好笔记,写好心得,捕捉下自己思维的火花,以科学的理论来指导自己的教学实践。
二、积极参加教研教改活动。
以集体性的教研学习为主要方式,个人自学为辅,在汲取别人观点与理论的基础上开阔自己的视野。是的,有比较才有鉴别,一个人的课再好,也有或多或少的不足之处。在新学期工作中,我不但要做到经常听同学科教师的课,还要跨学科听课,在相互比较中,取长补短,使自己进步的更快。
三、珍惜每一个学习的机会,让自己与时代同步。
配合乡教委及学校的有关活动安排,采取请进来走出去的方法,不断汲取外来教育新理念。通过外出学习,开阔教育视野,更新教育观念。于以往学习计划相同,不论采取何种方式与途径,目的只有一个:在教育过程中,不断提升自己的教育理念,
让自己紧随时代的脉搏一起跳动。
20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。
(一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。
(二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。
(一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。
(二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。
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为了进一步提高我校基层团委团干部的理论素养、业务工作能力和开拓创新能力。让新成员感受到基层团委对他的欢迎,使新成员明白自己工作的职责、加强同志之间的关系,更快适应基层团委这个组织。特此为基层团委成员组织一次培训活动,培养团委成员解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。
一、培训内容
培训内容以加强基层团委的基层组织建设,如何进一步加强对青年的吸引和凝聚、提高自身素质、对所在部门的工作认识及端正对今后工作开展的态度等方面为主要培训内容,请上级领导老师进行专题授课;围绕“共青团基层组织活力提升”的深入开展,如何进一步加强团的基层组织建设和基层工作召开学习交流会;组织必要的素质拓展等教辅活动。增强为党做好青年群众工作的责任感和使命感,提高履行共青团组织职能的本领。
二、参加人员
民族职专基层团委全体成员。
三、培训时间和地点
培训时间:20__年10月13日—— 17日,
每天:16:20——17:00
培训地点:综合楼——五楼会议室
四、有关要求
1、举办本次培训班是学校基层团委的要求,贯彻团的__大、团中央关于在全团加强基层组织建设和基层工作具体举措,对提高我院团干部综合素质、推动各项工作的开展等具有积极意义,请基层团委各部组织高度重视,按照通知要求认真落实参加人员。
2、坚持组织和个人学习相结合。
要在抓好集中培训的同时,要求和倡导基层团干部根据岗位要求和工作中遇到的困难和问题进行日常性学习,促进基层团干部养成自我加压,主动学习、坚持学习、遇到问题深入学习的良好习惯。
3、参加培训人员要合理安排好工作,培训课堂上做好笔记,听取授课老师的建议,取长补短,积极交流意见经验。
五、报到事宜
20__年10月13日下午16:20,参加人员提前5分钟到场,不可迟到。
一、加强学习,努力提高自身素质
始终加强对政治理论和业务知识的学习,努力提高自己的思想政治素质和业务能力。一是注重学习理论。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习领会党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神,并努力做到学以致用、学用结合。二是注重学习业务。结合自身工作实际,努力学习办文办会、计算机等办公室的业务知识,不断提高自己的业务水平和工作能力。三是注重学习经济、法律等相关知识,开阔视野,拓宽自己的知识面。通过一系列的学习,进一步拓宽了自己的视野和知识面,打牢了自己的理论基础,提高了自己的理论水平和工作能力。
二、扎实工作,全面完成各项任务
始终围绕办公室的工作部署,共同做好办文、办会、办事等服务工作,较好地完成了各项工作任务。一是高质量地做好文件制发工作。二是确保文件高效、快捷、正常运转。严格按照规定程序办理,确保文件的高效流转。三是认真做好会议服务工作。
三、廉洁自律,做遵纪守法的公民
不断增强自身党性锻炼,时刻用共产党员的标准严格要求自己。积极履行公民义务,严格遵守国家的法律法规和办公室的各项规章制度。始终做到廉洁自律,克己奉公,尊重团结同志,积极参加办公室组织的各种活动,塑造了办公室工作人员的良好形象。
以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻“三会一课”精神,进一步学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的科学思想武器,坚持学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵和核心要义,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,在思想和行动上同以同志为核心的保持高度一致,切实把思想和行动统一到中央、省、市委和区委的重要决策部署上来。
二、学习重点
一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想的目的
1、认清形势
新时代中国特色社会主义思想,是对新时代中国特色社会主义思想的继承和发展,是主义中国化、中国化主义中国化的最新成果,是主义中国化的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的新发展;是主义中国化主义中国化的最新成果。这一思想的学习,既是新时代中国特色社会主义思想学习的又一次重要的理论和实践创新,是主义中国化主义中国化成果的科学体现,更是实现理论创新的最新成果。要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为思想理论学习的核心内容,深入学习新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用科学思想武装头脑,坚持以为中心,坚持把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为一项重大任务,引导广大、特别是领导深刻把握这一思想的精神实质,增强“五个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断推动学习贯彻取得实效。
2、认清历史
新时代中国特色社会主义思想,是主义中国化主义中国化的最新成果,是在新的历史起点上推动中国特色社会主义事业不断从胜利走向新的辉煌。新时代中国特色社会主义思想的精神内涵丰富,既有、、、等一系列重要著作,又有、、同志和等一系列重要讲话和实践,又有以思想为指导的主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化主义中国化主义理论体系的新发展,更有主义中国化主义中国化中国化主义理论体系的新发展。这一思想的学习,要紧扣新时代中国特色社会主义思想的主旨,学习新时代中国特色社会主义思想的目的和核心要义,学习新时代中国特色社会主义思想,要在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫,在学用结合上下功夫,学用结合、学通用合,真正做到学用结合,学用相长。
二)深入学习习系列重要讲话精神,把握精神实质
新时代中国特色社会主义思想,是对主义中国化主义中国化的最新成果,是实现理论创新、实践创新的最新成果,是主义中国化主义理论体系的新发展。党的以来,以同志为核心的高度重视新形势下的新时代党的建设,不断推进主义中国化主义中国化,推动党的建设新的更高水平。学习新时代中国特色社会主义思想,要把握精神实质,把握重大理论创新成果,坚持学用并举,学以致用,用以促学,要把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿学习教育全过程,坚持学用结合,学用相长,学以致用。学习要紧扣新时代中国特色社会主义思想,把握新时代中国特色社会主义思想的根本立场、观点和论述,把握其精神实质、核心要义、丰富内涵和发展要求,深刻领会其精神内涵和精髓要义,增强“四个自信”,做到“两个维护”。通过学习,使广大进一步增进理论学习的广度和深度,进一步掌握贯穿其中的主义立场观点
按照学院的统一部署,现将我院__年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。
以邓__理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“重要会议”精神,继续深入学习贯彻党的__大、__届四中全会、五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。
成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:。
学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。
继续深入学习贯彻邓__理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的__大报告和__的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。
深入学习第十届全国人民代表大会第四次会议和政协第十届全国委员会第四次会议文件,领会“重要会议”精神,准确把握并领会“重要会议”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“__”规划,材料主要以两个《工作报告》为主。
加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛__思想、邓__理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。
抓好舆论引导工作和刑事政策教育、法制宣传教育。
以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。
根据省委、省《关于进一步加强学习型建设的实施意见》的文件要求,以学习型建设为载体,切实提高理论水平、提高职工政党业务水平和促进建设的能力和水平,不断提高工作人员的理论和专业技能水平,不断增强广大职工的意识、大局意识、责任意识,提高职工的理论水平和实践水平,努力形成“学习型、服务型”,努力推动理论学习工作,为建设社会主义新农村,提供坚强的理论武装和思想保证。
一)深入学习党的精神、《中国程》和《中国党教育管理条例实施细则》,不断增强广大工作人员的法制意识、意识、大局意识、责任意识。在学习的过程中要认真做好笔记,认真学习党的会议精神、总关于建设的重要论述和总系列讲话精神,不断提高领导的理论水平和思想水平。
二)认真学习贯彻党的精神和总关于建设和谐、文明、安全生产的重要指示精神,深刻把握“四个全面”战略布局、“六大发展理念”的科学内涵、精神实质,努力做好建设和发展,为创建和谐、文明、健康的新农村提供强有力的思想保证和行动指南。
三)进一步增强学习效能,提升管理水平。要按照市委、市的统一部署,以提速创建学习型、建设和谐、文明、健康新农村为重点,加快建设社会主义新农村为目标,加大对理论教育的力度,进一步增强的理论修养和实践能力,提高工作人员的理论水平。
四)认真做好效能建设工作。按照市委、市的要求,切实抓好领导职务职责和效能建设工作。
为深入开展中国特色社会主义理论体系学习宣传教育,不断提高基层织理论创新能力,推进中国特色社会主义思想宣传教育活动创新发展,结合党的精神,结合我局实际,制定我局理论学习中心组理论学习计划。
一、指导思想
以理论和“”重要思想为指导,认真贯彻落实,坚持理论联系实际,紧紧围绕党的精神、十九届二中、三中、四中全会精神及,认真学习贯彻落实的要求,全面把握的科学内涵和精髓要义,进一步提高全局理论学习水平,提升全局党性修养和思想水平。
二、学习形式
采取集中学习与自学相结合的方式。每周集中学习时间为2个学习时间。学习内容主要集中为学习内容的专题辅导。
三、学习要求
一)开展学习型织建设学习宣传教育活动的目的和意义。
以学习型织建设为载体,以学习型的创新发展和新形势下党内生活的新要求为重点,深入推进中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展,不断创新学习形式和学习方式,创新学习内容,创新学习形式,推进学习型织建设。
二)结合党的精神、的内容、主要内涵及相关内容,制定学习计划,明确学习时间和任务。
三)结合中国特色社会主义理论体系学习宣传教育活动创新发展,创新学习形式,创新学习方式,创新学习效果。
四)结合理论与业务实践紧密结合,创新学习内容,创新学习方式,创新学习方式,创造学习效果。
为全面贯彻落实党的精神,进一步提高我局全体干部职工的思想政治素质、业务素质和科学文化素质,努力开创我局各项工作的新局面,确保20xx年局各项工作再上一个新台阶,现结合全县环保工作实际,制定我局20xx年干部职工学习计划如下:
一、指导思想
20xx年,全局干部职工要以理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的精神,紧密联系我县环保工作实际,进一步健全和完善集体学习制度和内容,不断提高干部职工的思想政治水平和业务素质,为全面完成20xx年工作任务提供有力的思想保证和理论支持。
二、人员与时间
参加学习人员为全局干部职工。平时以自学为主,集中学习时间每月最少一次,遇有重要政策需及时传达学习和上级临时安排的专题学习任务,适当增加学习次数。
三、学习内容与要求
1、重点以思想、理论为主要内容,深入学习政治理论、业务知识和环境保护法律法规、政策,坚持把提升党员干部的理论素养摆在首位,把建设学习型党组织抓紧抓好,牢固树立全局干部职工“人人学习、终生学习”的理念,全面提高干部职工的学习能力、思维能力和创新能力,促进环保事业科学发展。
2、围绕“开展项目建设年活动”,开展纪律作风教育。组织广大党员干部继续开展解放思想大讨论、学习实践科学发展观等一系统学习活动,认真查找阻碍科学发展的问题,开展纪律作风整顿活动,进一步严肃工作纪律,转变工作作风,提高工作效率,提升服务能力,为推进项目建设提供坚强有力的纪律保证。
3、开展环保专业法律法规知识学习。组织动员干部职工认真学习环保各项法律法规知识,围绕县域发展目标和要求,学习环保法律、法规和县域发展的相关知识,努力在学深学透上下功夫,在开拓创新上下功夫,在力求实效上下功夫,在提升投资环境上下功夫,努力为县域发展提供良好服务的环境。
四、学习形式与方法
1、坚持自学为主。各科室站要加强组织政治理论及业务理论的指导和学习,并制定学习计划,结合工作实际,个人要合理安排学习时间,抓住理论热点、难点进行系统的学习,并认真做好学习笔记。
2、集中学习研讨。每月至少安排一次集中学习研讨,在集中学习研讨中,既可进行学习交流研讨,也可听辅导报告。
3、开展党课教育。以观看廉政教育片和领导带头讲党课的方式,增强学习的积极性,提升学习效果,达到学习目的,形成良好的学习氛围。
五、学习纪律
集中学习时,所有人员无特殊情况不得缺席,如有特殊情况不能参加集中学习,需履行请假手续。做到学习有签到、有笔记、有心得体会。干部职工学习笔记每人全年不少于2万字,学习心得体会年不少于2篇。在学习讨论中,要理论联系实际,积极发言,力求学多一点、精一点、深一点、发挥带头作用。政工科做好每次集中学习和个人自学资料的收集、整理、归档工作,年底统一建立学习档案。
六、考核及结果运用
根据我局工作实际,考核结果作为领导班子和干部、个人年度考核的重要依据之一,考核结果与领导班子、干部、个人年度考核等次密切挂钩。学习考核“不合格”的干部,当年年度考核不得评为优秀等次。各科室站要建立健全干部职工学习培训档案管理,全面准确记录学习过程,及时将干部职工学习信息报送局政工科。
20xx年,是全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会以及中央、省、市、区委全会精神的重要一年,是濠江区抢抓机遇、乘势而上,实施重大项目攻坚、加速推动跨越崛起、推动新一轮行政体制综合改革、实现经济社会全面发展的关键一年。为进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,根据当前发展形势和我区实际,现提出20xx年濠江区党员干部理论学习安排意见。
以学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗臶,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕推进马克思主义学习型政党建设的目标,着力加强学习型党组织建设,着力加强学风建设,引导全区党员领导干部紧紧围绕区委、区政府中心工作,增强危机意识、责任意识和赶超意识,切实增强理论素养、学习能力和工作本领,坚持学用结合,提升理论学习的针对性和有效性,不断坚定道路自信、理论自信和制度自信,做到真学、真懂、真信、真用,为建设美丽幸福和谐新濠江、实现美丽“濠江梦”提供思想保证、精神动力和理论支撑。
1、深入学习党史国史。深刻理解面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光荣历史的重要性,在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,坚持走中国特色社会主义道路,顺应发展趋势,代表最广大人民的根本利益,加强党的自身建设,坚定中国特色社会主义自信。深刻理解无论搞革命、搞建设、搞改革,道路问题是最根本的问题。深刻理解要把党要管党、从严治党落实到实处,坚持以改革创新的精神推进党的建设,使我们党更好担负起团结带领全国各族人民全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。通过认真学习党史和国史,做到知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,进一步认清濠江在中国特色社会主义伟大实践中的历史方位,认清濠江肩负的历史使命和责任担当,开创濠江社会主义建设新局面。
2、深入学习掌握中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果,是党最宝贵的政治财富和精神财富,是广大党员干部群众团结奋斗的共同思想基础,是坚持和发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。各级党组织要组织广大党员干部全面系统、完整准确地学习掌握中国特色社会主义理论体系,原原本本地研读党的理论创新成果,深刻领会中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的三大基本构成,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑,紧密结合思想和工 2
作实际,深化对全面建成小康社会、全面深化改革开放奋斗目标和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识,深化对中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设以及党的建设的认识,不断提高运用党的理论创新成果指导推动工作的理论水平和实践能力。
3、深入学习掌握马克思主义立场观点方法。马克思主义立场观点方法,贯穿于马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之中,是马克思主义科学思想体系的精髓所在。各级党组织和广大党员干部要学习好马克思主义哲学、国史、中共党史、社会主义发展史,掌握马克思主义立场观点方法,不断增强科学理论素养和明辨是非能力。要学习好社会基本矛盾分析法,把握生产力和生产关系的矛盾运动关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动关系,不断增强认识问题、解决问题的思想理论基础。要学习好物质生产是社会生活基础的观点,始终把握发展这个第一要务,不断增强改革创新、推进经济转型升级的发展意识;学习好人民群众是历史创造者的观点,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为各项工作的出发点和落脚点;学习好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,不断增强依靠全区广大党员干部群众、各行各业奋力推动濠江各项事业跨越发展的本领。
4、深入学习领会习近平总书记系列讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中 3
华民族伟大复兴的“中国梦”发表了一系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,丰富发展了党的科学理论,是用中国特色社会主义理论武装头脑的最新理论成果。各级党组织要制定系统的学习计划,分门别类、层层递进地学习,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是要深入学习领会习近平总书记视察广东重要讲话精神,全面系统地把握好系列重要讲话的精神实质,深刻理解讲话的理论意义和实践意义,切实把习近平总书记系列重要讲话精神作为加强理论学习、提高理论修养和实践本领的思想武器和行动指南。
5、深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动工作部署。党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实施重大项目攻坚、加速推动跨越崛起,必须紧紧依靠人民群众,充分调动最广大人民群众的积极性、主动性和创造性。各级党组织要紧密结合全区正在开展的以“为民 务实 清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动,认真学习领会中央和省、市、区委领导关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话,认真学习领会群众路线的有关文件、规定书目和创新经验,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,把思想和行动统一到教育实践活动中来,不断增强“为民 务实 清廉”和反对“四风”的理论根基和实践精神,切实把握和运用好群众路线这个法宝。
届三中全会,是在全面建成小康社会和全面深化改革开放的重要阶段,召开的一次十分重要的会议。全会提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则,描绘了全面深化改革开放的新蓝图、新愿景、新目标,汇集了全面深化改革的新思想、新论断、新举措,凝聚了全党全社会关于全面深化改革的思想共识和行动智慧,是指导新形势下全面深化改革的纲领性文件。省委十一届三次全会紧紧围绕贯彻落实中央部署精神、立足广东实际,对努力实现全面深化改革良好开局、下大力推动产业转型升级等管全局、管根本、管长远的重大问题作出了全面安排部署,发出了全面深化改革、进一步解放思想、进一步转变发展指导思想的动员令。市委十届四次全会紧紧围绕全面贯彻落实党的十八届三中全会、中央经济工作会议、中央城镇化工作会议、习近平总书记一系列重要讲话和省委十一届三次全会、全省进一步促进粤东西北地区振兴发展工作会议精神,提出了推动经济工作的总要求和根本任务,在全面深化经济体制改革、千方百计抓扩大投资等方面作出了重要部署。区委三届四次全会深入分析了当前濠江面临的形势,明确提出了今年全区工作的指导思想、目标任务和重点工作,是指导当前及今后一段时期濠江经济社会发展的纲领性文件。各级党组织和广大党员干部要深入学习中央和省、市、区委全会精神,把思想和行动统一到中央和省、市、区委的既定工作部署上来,勇于担当,真抓实干,认真抓好各项工作的落实。
为加强教师对《课程标准》的理解和实施,我校成立了以校长为组长的“十二五”课程改革实施意见的工作组。以“十二五”课改的精神指导教师的教学工作,并以此为契机,以提高教师实施课程的水平。
一、工作目标
本学年以“十二五”课程改革实施方案中的“十二五”课题和“十二五”教育发展规划为目标,以提高教师的科技素养为工作重点和突出主要任务,以培养有创新精神和实践能力的教师队伍为工作主线。
二、主要工作
1、进一步推动课程改革深入开展
我校本着提高教育教学质量的目的,积极推进课程改革,认真学习相关文件,并结合我校的实际情况,积极组织教师开展教育教学研讨活动。通过学习和交流,使广大教师对课程改革的重要意义有了更深刻的认识,教师们积极主动地参与到课程改革的研究中来,不做旁观者,认真听取广大教师的发言,积极参与课程改革的实验与研究。
2、进一步推进课程改革深入开展
我校本年开学初制定了“十二五”课改教育教学工作计划,并组织全校教师认真学习相关文件,并结合课改实施的情况,积极开展课堂教学改革与研究。
3、进一步促进教师教育科研水平的提高
学校本年度进一步加强教学科研水平培训,通过培训,使广大教师进一步了解了新课程标准的内涵,掌握了一些现代教科技手段和方法。本年度,学校还通过举办专题讲座、教学观摩、观摩研讨等一系列的活动。通过这些活动,教师们的科研能力和水平有了一定程度的提高。
4、进一步推进课程改革深入开展
我们通过开展课程改革的学习,使教师们在理论和实践上进一步提高了认识,进一步了解了新课程标准的理念和实施方案。学校本年度开展的两次课改培训活动:xx年来,我校共有50多名教师参加了培训,并在此基础上开展了大课堂观摩、小组评课活动。通过这些培训活动,有效地提高了学校教师的科学素养。
5、深入推进课改,努力提高课程实施质量
我校本年度继续深入开展课改,并把它作为推进课改实验深入开展的重要工作来抓,在实施中我们坚持做到以下几点:
6)继续深入推进新课程的实施。
7)继续实施“课程改革”,提高课程实施成果的效应。
8)继续实施“学生综合素质提高活动”的实施。
9、继续深入开展学科整合,促进学生全面素质的提高
10)继续加强教育科研水平的培训。
11)进一步推进素质教育深入开展。
12、开展多种形式的活动,提高教师的实施教育教学水平。
13、继续推进“课题管理”的开展
14)继续推进学校的教育科研工作。
15)继续推进学校的“课题管理”
16)继续深入开展教育科研。
17、认真开展教科研活动
18、开展各种形式的教科研活动。
19、继续抓好教育科研的常规管理。
20、继续开展课题研究工作
21、进一步推进“课题”研究工作。
本年度,我们继续深入开展课题研究工作。在教师教育科学研究工作中,要进一步加强教师课题研究工作的力度,进一步推进课题研究工作的深入开展。通过课题研究,加强了教师的自身修养,提高了教师科研能力,促进了教师的专业化发展。
22、加强教育科研的实验研究工作
23、继续深化教科研工作,继续推进课题的实验研究
我们要继续推进课堂教学改革,进一步探索课堂教学模式。在实践中我们不断探索创新。在课堂教学改革方面,我们继续进一步推进以学生为主体的教学模式。要继续推进学校教研活动的开展,进一步加强教师的教学研究工作,积极开展教科研实践。继续开展课题实验活动,进一步提升教师教育科研工作水平。
24、进一步推行学生自主管理,进一步促进学生的全面发展
本年度,我校继续深入开展学生综合素质提高活动。学生自我管理的意识有了新的提高,学生的自我管理能力得到了明显的增强。学校继续实现全面均衡发展。
25、进一步推进课程改革深入开展
我
大学行政权力是怎样获得凌驾于学术权力之上的力量的呢?除了行政权力来源于政府的授受外,还在于大学行政权力实际上是行政与学术两种权威的叠加。在大学,谁都知道“教授”名头是个好东西,是一块不可或缺的敲门砖,因此不少行政干部都要想方设法弄一顶教授帽子戴在头上。教授帽代表荣誉,是名;官帽代表权力,是利。教授帽和官帽兼得,那才叫名利双收。于是行政官员便可以占尽所有。他有的,教师没有;教师有的,他全都有。他既是行政领导,也是由此可见,“大学行政化”的一个对应伴生现象是行政管理干部的“教授化、学衔化”,这种情形甚至延伸到政府机关和企事业单位里,结果导致教授学衔泛滥,越来越贬值。
因此与“大学行政化”相并的另一个弊端是行政干部的“教授化、学衔化”所导致的教授价值的稀释、矮化以及大学管理服务和教学科研职能的混同。在当今中国,“教授的滥化”不仅导致这一特定职称严重的的价值缩水,也进一步削弱了大学教授的影响力和作用力,使之更加远离了大学的主导席位,助长了“大学行政化”。“大学去行政化”首先是改革政府对大学的管理模式,构建政府、学校、社会之间的新型关系,充分遵循大学教育规律,赋予大学合理的、充分的自主权,使大学能够保持相对的独立性和自由度;其次是改革大学内部的治理模式,由官本位回归学术本位,明确学术主导和管理服务两个系统的职能边界,既要革除教授的官员化,也要革除行政人员的“教授化、学衔化”,让“教授”职称回归其本原意义。
在大学内部,教师的利益要得到保障,教授的地位要切实复归,学术的价值要高过行政权力的价值;校长是教师和教授会遴选出来的,处长、科长等行政岗位完全是一种分工和选择,不再是一种被争夺的异化的权利,院长、系主任、研究所所长等甚至如境外某些学校一样要轮职,就像学生轮流值日扫地一样,而学术的价值则是大学最高的也是永恒的追求。
笔者认为,所谓“大学去行政化”应当结合我国政治体制的改革整体推进。一场脱离中国政治体制改革的单纯教育改革,很难获得成功。
20xx年是xxx之年,是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年,也是中心推进12543发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署,按照中心党委和中心的具体要求,为了进一步抓好党员干部的学习教育,提高党员干部的政治理论素质,促进领导班子建设,建设学习型党组织,推进油田教育科学发展,现对大庆二十三中学xx年政治理论学习安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想和十七大精神为指导,坚持科学发展,认真贯彻落实市八次党代会、全市教育工作会议和中心20xx年工作会议精神,紧紧围绕12543发展工程,以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点,进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设,提高广大教职工的思想政治素质,引导教职工认清形势,统一思想,明确任务,锐意进取,真抓实干,为全面完成xx年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章,为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习内容
一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。
要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务,强化理论学习,强化理论宣讲,强化理论研究。上半年,要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习,把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来,引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的,除了组织收听收看以外,各部门要制定学习计划和安排,并学会用精神统领教育教学工作。通过学习,教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义,深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际,把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好,乘势而上,自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。
二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会两会精神,准确把握并领会两会提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与中心xx年重点工作相结合,与全力实施12543发展工程相结合,与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合,加快教育发展,争创一流业绩,为建设现代化国际化城市贡献力量。
三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心12543发展工程以及中心20xx年工作会精神。20xx年,要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习,同时要抓好对12543发展工程的学习。12543发展工程既是学校今后五年的工作路线图,又是指导发展的行动纲领,对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《12543发展工程解读》读本的学习,使全校教职员工继续加深对12543发展工程的认识和理解,深入抓好推进落实。在xx年中心工作会上,王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要,要认真学习,把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神,结合实际确定本单位的工作思路,进一步推动教育教学工作取得新成效。
四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求,加强和改进教师工作作风,推动教师队伍建设,进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力,要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息,增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx)》和《国家十二五时期文化改革发展规划纲要》,与时俱进,推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(xx版),掌握内容,领会精神,进一步增强践行新课改的主动性和积极性。
为进一步深化“党的建设”,加强“三会一课”制度建设,切实加强织的核心、凝聚力和战斗力,根据中心组的要求,为进一步提高全区领导班子的执政能力,增强党性意识,切实做好党风廉政建设工作,根据区委要求,为进一步加强党的建设,提高的党性修养和廉洁从政意识,我街道党工委组织认真研读第七次全会通过的《》,结合廉政建设的新形势、新任务以及《中国党党内监督条例(试行)》等有关文件,制定了《xx年党风廉政教育工作要点》、《xx年党风廉政教育工作要点》,通过学习,使的党性修养明显提高。
一、学习内容
1.党风廉政教育学习内容
2)学习贯彻《关于严格规范选拔任用选拔任用工作的通知》文件精神;
二)学习贯彻《中国党党内监督条例》、《中国党党内监督条例》《中国党纪律处分条例》。结合学习实际,制定学习计划。
三、学习形式
3、学习内容
读原著、读原著与撰写体会文章。
4、学习目标
学习中心组学习制度,学习党风廉政教育学习,学习党的路线、方针、政策,学习有关的党的基础知识。
5、学习时间
学习形式,学习党内学习和党风廉政建设的新知识。
四、学习形式
6、主要学习《中国党党内监督条例(试行)》和《中国党纪律处分条例》。
7、主要学习《中国党党内监督条例(试行)》,
8、参加中心组党风廉政教育学习,
9、观看《反腐倡廉》教育片。
10、观看“党纪处分条例”警示教育片。
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以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的_大以来的重要文件精神,特别是全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会理论中有关教育的部分,巩固和提高保持共产党员先进性教育成果,创建和谐文明的校园文化,促进教师队伍建设提供坚强有力的政治保证和思想保证,实现学校的不断发展。
具体内容:
1、政治理论。学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”的理论论述。重点学习“科学发展观”论述中与教育相关的内容,联系学校工作实际,制定和落实工作的发展规划。
2、法律法规。学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校伤害事故处理办法》等教育法律法规。继续加强党风廉政建设,提高教师服务学生、服务家长的意识。坚持依法治校和依法治教,维护师生合法权益,自觉履行教书育人义务,促进文明和谐校园的创建。
3、时事政治。学习党的_大以来的重要会议精神、党中央的重大决策和文献,学习胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,特别是科学发展观的论述。下半年重点是学习党的_大精神。坚持理论联系实际,在学校各项工作中贯彻党在现阶段的一系列政策。全年的学习安排分为二个阶段。第一阶段:以深入学习一系列重要讲话精神。第二阶段:认真学习党的_大报告,深刻领会_大精神,自觉将思想统一到党的_大作出的重大战略部署上来。
4、专业知识。围绕教学五个环节的有效性的落实,坚持每月学习一篇有关教育改革的文章,每学期阅读一本教育管理或教育教学专著,不断增强大局意识和服务意识,丰富专业知识,提高理论水平和专业素养。
5、中华文化。结合学校开展的“民族精神”教育教学活动,学习民族文明发展史、中国传统优秀文化典籍和民族历史,不断提升文化素养。要强化实践,精心组织,开展丰富多彩的校园文化活动,注重校园文化的育人功能,加大爱党、爱国、爱社会主义的教育力度。
1、小组学习。利用每周三校务会议,进行学习讨论或交流,并且结合学校工作实际,落实学习成果。
2、个人自学。结合每人工作的实际,选择相关的内容进行学习。
3、参观学习。以参观展览、访问兄弟学校、外出听取专家报告等形式进行学习。
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和xx系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。
学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。
学习材料:
1.中央“”、“六项禁令”;
2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;
3.《党的群众路线教育实践活动读本》。
学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。
学习材料:1.xx在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。 第三专题:党的十八届三中全会精神学习专题。 学习目的:党的十八届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。
学习材料:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。
学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。
学习材料:
1.xx在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;
2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。
学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。
学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
学习材料:
1.《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》;
三、学习形式:
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。
四、具体时间:
单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。
五、学习要求:
1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。
2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。
3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。
随着我国经济发展进入新常态,结构性矛盾凸显,新旧增长点青黄不接,各类风险挑战增多,旧的增长路径难以为继,转变发展方式日益紧迫。十三五期间,安徽必须把提高经济增长的质量和效益放在突出位置,加快改革创新步伐,切实摆脱旧的路径依赖,推动经济发展转入新轨道。
一、摆脱对投资拉动的过度依赖,走投资消费联动的新路
二、摆脱对传统产业的过度依赖,走创新驱动的新路
三、摆脱对要素资源粗放投入的过度依赖,走绿色化引领的新路
四、摆脱对非均衡发展的过度依赖,走城乡区域协调发展的新路
五、摆脱对政府主导经济的过度依赖,走市场和政府协调配合的新路
改革开放以来,中央坚持市场化方向,不断深化经济体制改革。经过30多年的实践,我国社会主义市场经济体制已经初步建立,但仍需进一步完善。政府部门掌握的权限过大,一些地方为了招商引资、发展经济不惜拼土地、拼环境、拼政策,干扰市场机制发挥作用,导致竞争不充分、要素价格扭曲等问题。近年来,我省积极推进行政体制、新型城镇化、医药卫生等改革先行先试,一些领域的改革走在全国前列,但传统体制束缚依然严重,发展活力亟待释放。新增长动力机制的形成有赖于市场化改革。十三五时期全面深化改革进入攻坚期,随着行政管理、科技体制、财税金融等重点领域改革逐步深入,实体经济特别是中小企业融资难融资贵、科技经济两张皮、市场准入玻璃门弹簧门等问题有望逐步破解,大众创业、万众创新活力将得到充分释放。安徽应抓住用好国家技术创新工程、新型城镇化、医改等先行先试机遇,探索构建市场化发现培育增长点的新机制,推动市场和政府作用相互协调、相互促进,进一步激发全社会创业、创新、创造活力,不断提高资源配置效率。
十三五时期,摆脱旧的路径依赖,形成新的发展方式,亟需改革的思路、开放的视野和创新的办法。一是强化系统思维。国际国内需求收紧,资源环境约束强化,传统发展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升级、民生改善、生态保护、体制创新上,加快推动大众创业、万众创新,才能发现新的增长空间,也才能找到稳当前、管长远的现实路径。二是强化底线思维。在经济下行周期主动进行产业转型和结构调整,可以为长远发展增强动力、预留空间。我们有必要明确经济运行底线,在守住稳增长、保就业下限和防通胀上限的基础上,努力在调结构、促改革处着力,为经济持续健康增长蓄积能量。三是强化创新思维。新常态下,新技术、新业态、新政策快速涌现,不仅对企业、也对地方政府部门的工作提出了更高的要求。适应新常态,各地既要勇于担当,在国家顶层设计明确的框架内主动作为,更要破除在经济平面扩张下形成的思维定势,积极探索适应简政放权、职能转变要求的新思路、新办法。
十三五规划是一项系统而重要的工程,各地、各部门和条线都在如火如荼地调研、准备中,再加上此类接地气的征求民意,相信一定可以科学、圆满地完成编制。本人先后有幸在基层法院、基层组织部门和省社保中心工作,结合自己的亲身工作体会,对这三个岗位目前存在的难题与困境深有感触,现提出自己一些粗浅的分析和思考,希望能为规划编制领导小组编制提供一点思路。
法院方面:基层执法部门和执法工作者目前面临的最大难题就是政治任务、维稳压力与依法办事、维护法治权威之间的矛盾,基层相当一部分群众恶意制造或宣称制造群体事件、上访事件,来干扰执法或办案,从而达到其自己目的,基层执法人员往往也怕出现不稳定事件而放弃法律,选择和稀泥甚至违背法理的做法,这不仅会让其他广大群众纷纷效仿,更会导致百姓信访不信法的心理蔓延,大大影响了法院的形象和法治的权威。建议在明确责任和监惩机制的基础上,取消或减少司法办案人员的维稳、信访、上访考核指标,让司法机关、执法人员心无旁骛地维护法治、严格执法。如果说提高法检人员待遇、明确案件终身负责制等司法改革举措是增强法治建设的外在动力,那么我想执法人员去政治化、执法标准单一化则是对他们内在的心理减压。
基层组织部门主要是干部、组织、人才三大块,干部选拔方面越来越规范,但仍存在群众不理解甚至误解的情况,建议借鉴法院人民陪审员制度,逐步挑选有素质、有威信的群众参与到干部考察过程中去,毕竟互信缘于透明,谣言止于公开;组织工作主要困境也是接地气不够,理论性文章和政策调研占了基层党建工作的主要方面,建议可以利用党组织的全覆盖,广泛开展诸如寻找遗失婴儿等百姓关注、期盼的实在事情,增强党组织凝聚力;人才工作建议要将对基层的考核指标从单纯的招引数量、层次转向留住人才和人才利用程度上来,避免人才资源浪费、流于形式。
社会保障事业目前存在险种不全、保障体系之间关系的不够衔接、信息系统支撑不够、经办力量跟不上等诸多问题,尤其是由于上级经办机构对下级机构无约束力,很多地方的经办机构出于地方利益考虑不能严格执行上级经办机构的政策和要求(如最基本的最低缴费基数,各地都自行其是),极大地损害了全省社保政策统筹的公信力,本人认为这些问题关键要从体制上解决,社会保障是较为重要的民生事业,与税务、工商等一样事关民生与稳定大局,且相对较为专业,建议可以逐步考虑垂直管理,即便条件不成熟也可以参照市、县的做法,对省社保中心进行升格为二级局(省社保中心现有49名工作人员,下含设10个科室,却和其他3、4个人的普通部门同等级别,而地方社保中心均已升格),增加省级社保经办机构的话语权与人力财力投入,避免权责不等、权威不够的尴尬地位。
一、以学习贯彻党的精神为首要,进一步深化理论武装,提高党员干部的思想政治素质
1、原原本本学习报告。要采取多种有效形式,组织党员原原本本学习报告、新党章、的有关讲话等,教育党员干部坚定道路自信,理论自信、制度自信。
2、深刻领会精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑,切实把党的建设各项要求落到实处。
3、抓好县十五届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持“食品药监讲台”活动,定期举办专题党课,邀请党校教授围绕县十五届党代会二次会议精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容,举办专题辅导讲座,教育激励广大党员干部,立足本职岗位,多做奉献。
4、深化学习型党组织建设。进一步加强对学习情况的督促检查,充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的表率示范作用。大力引导时时学习、终身学习的理念,坚持学以致用、学用结合的原则,努力提高党组织和党员干部的学习力、适应力。
5、加强服务型党组织建设。教育机关党员干部坚持以“服务”为第一使命,强化为人民服务意识。结合“两联一包”,进一步完善党员干部联系群众制度,着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展“机关党建下基层,党员服务上一线”活动,争创“党员先锋示范岗”,开展服务竞赛、创建服务品牌。
6、推进创新型党组织建设。积极探索“互帮互助”的党建新机制,创新学习培训方式,采取讲授、互动交流等方法,对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体,学习借鉴“思想常谈心、工作多关心、生活送爱心”的“三心”思想工作法,“身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录”的文化活动等。结合食品药品监管工作实际,打造能够破解难点、推进工作的亮点和品牌,增强党组织活动的吸引力和凝聚力。
7、加强社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。加强理想信念、爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、反对铺张浪费等教育,丰富党员干部精神世界,
增强党员干部精神力量,坚定党员干部正确的政治方向,培育党员干部积极向上的良好心态。
8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动,提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度,提升创建水平,树立食品药监队伍良好形象。
9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标,结合工作实际,广泛开展多种形式的机关文化活动,发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用,聚集改革发展的正能量。如,组织开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动,充分展现党员干部的思想精神风貌。
10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。
11、认真贯彻落实中央“”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“”和省市委贯彻落实措施和县委贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。
12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。
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