以下的主题名为“护士学习计划”,是小编精心为您挑选的,你是否注意到阅读样文的重要性了呢?对许多人来说,撰写文章是一项颇为困难的任务,人们日渐意识到在写作过程中,样文的价值不容忽视。
一、基本状况
随着优生优育工作的深入开展,以及产时服务模式的转变,对产科质量提出了越来越高的要求,助产工作也从以往单一的执行医嘱、观察产程、接产,向全方位服务扩展,助产士的技术水平和操作能力关系着母婴的安危。一个经验丰富的助产士,对产程的处理和对难产的估计不亚于一个妇产科医生。助产士专业素质的高低无形中影响着产房护理质量乃至整个产科质量。为了以更先进的技术及更精湛的技能服务于患者,作为一名现代意义上的助产士,不断地学习、掌握新知识、新技术、新本领无疑是必备的一种素质。
自从事助产工作以来,我时常觉得自己知识有所匮乏,经验有待丰富,技术亟待提高。即使借助大量的专业书籍,或者利用先进的网络也显得力不从心。医学毕竟不只是单纯的理论学习,经验的学习和借鉴尤为重要。为了进一步提高自己的业务素质和操作技能,我所在的六安市妇幼保健院安排我到省城进修、学习,我感到非常荣幸。我将珍惜这次极为难得的机会,加强专业素质,精进操作技能,提高业务水平,以期更好地服务于患者。
二、进修目标
1、进一步培养良好的职业风范。对孕产妇心怀责任心、同情心、耐心、爱心和关心。做到对病理产科周到细心,对每个正常孕产妇耐心关怀,同时注重孕产妇的心理护理和生活护理的合理结合,以适应生物—心理—社会—环境的现代医学模式和“以患者为中心”的护理模式,真正体现助产人员善良、自信和高尚的形象。
2、熟悉进修医院的产科助产士的工作流程,尽快融入工作环境。同时学习医院的先进经验,与自己平时的工作进行比较,在比较中予以鉴别,反思自己的不足,扬长避短。
3、学习与掌握进修医院产科先进的操作技能,及产妇分娩中各种突发状况的应对处理方法。进一步掌握娴熟的静脉穿刺、产程处理、接生、新生儿窒息抢救、新生儿护理等操作要点,掌握会阴侧切及缝合术、新生儿复苏等技术,深化护理技术训练,培养过硬的技术本领,以期有效帮助产妇顺利分娩,减少并发症的发生,最大程度降低产妇分娩的风险。
4、熟悉并掌握进修医院产科各种医疗设备的用途及操作方法。利用先进的医疗设备,有效地辅助于医疗服务工作,有效地减轻患者痛苦,促进疾病向愈。
5、学习进修医院产科与患者交流的方式方法。医学不仅是科学,也是关于人的学问。如何了解患者的心理,如何进行与患者甚至家属的互动等等,这些都是优质护理必须要学习提高的地方。
三、方法措施
主要以传统的跟班学习方式进行,同时自我修习助产士理论知识,以理论联系实际的方法,提升专业能力。
1、读书。拓展产科知识面,完善护理知识结构,增强自信心和心理承受能力。
2、思考。通过跟班学习,尽可能予以消化吸收,增强自我修养。
3、总结。通过归纳、总结,使当班时学到的知识进一步加深,不断巩固完善。
4、实践。将理论知识与跟班实践相结合,在实践中不断检验修正,进而提高自己的专业水平及综合素质
四、个人期望
希望3个月的进修学习,在重新学习理论知识的同时虚心向老师请教,对于产科各个关键时期、关键环节的处理有更加深刻的认识、更为熟练的把握。通过实际病例的了解,和理论知识对照,把书本的知识融入临床实践,从而使自己系统掌握了孕产妇的保健、分娩及生理和病理妊娠的相关知识、技术。通过进修学习,使自己丰富知识,开阔眼界,活跃思路,了解助产工作的前沿知识、先进技术和发展趋势。
近几年,随着人们生活水平的日益提高,我们医疗卫生事业逐步得到了有效的改善以及受到各级领导的重视和大力的支持,使得我们医护人员对自己的工作更加有信心。比如我们开展了优质护理服务以及健康教育的普及等等,就是我们最好的见证。从而反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,因此也受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.在这个炎热的夏天,作为一名护理人员,我也特地为自己制订了一份下半年护理工作计划:
1.继续加强学习,提高自身专业素质。尤其是对本科的一些常见疾病的相关知识作进一步的深入学习,以利于临床实践的有效应用。
2.全力协助护士长做好病区的有效管理,如积极发放满意度调查表,发现问题积极处理和改进,带动病陪人参加公休座谈会,鼓励他们说出自己的意见和提出有效的建议,为我们日后的工作得到更有效的帮助。制作有意于患者的一些宣教手册,能确保到每一位患者易于接受和理解。明确自己的职责,使自己的优质护理服务到位,以“三好一满意”为标准来要求自己,做到让患者满意,领导放心。
3.严格遵守本科的各项规章制度,做到上班不迟到,不早退。积极参加科室内及院内举行的各种学习活动。
4.认真做好领导分配给我的各项工作和任务。
5.解放思想,为科室的发展提建议和意见,竭尽所能为科室创造更多的效益
6.加强跟主管医生、病人及其家属的交流与合作,努力构建现代化科学的医患模式,正确妥善处理好医患关系。
7.协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资源共享、团结互助,共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。
护理事业是一项崇高而伟大的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为科室的发展作出自己应有的贡献!在后面的日子里,我会努力改正缺点和不足,做好自己的工作,对病人负责,对自己的工作负责。努力、努力、再努力!
一、腹泻的护理
(1)评估相关因素,去除病因。腹泻常见原因是饮食不当及肠内感染,应停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及过敏的食物。感染引起的腹泻可按医嘱用抗感染的药物。
(2)观察并记录排便次数、性状及腹泻量,收集粪便送检。
(3)做好消毒隔离,与其他患儿分室居住。食具、衣物、尿布应专用,护理患儿前后要洗手,对腹泻患儿的粪便,被污染的衣、被进行消毒处理,防止交叉感染。
二、体液不足的护理
(1)防止体液继续丢失通过调整饮食和按医嘱用药控制感染;呕吐重者可按医嘱应用止吐药。
(2)按医嘱补充液体纠正脱水
1)口服0rs液:适用于轻、中度脱水而无严重呕吐者。累积损失量按轻度脱水50m1/kg、中度脱水80~100m1/kg喂服,于4~6h喂完;继续损失量根据排便次数和量而定。一般每1~2min喂5ml(约l小勺),稍大的患儿可以用杯子少量多次饮用。若呕吐,可停10min再喂,每2~3min喂5ml。
注意事项:
①服用0rs液期间应让患儿照常饮水,防止高钠血症的发生;
②如患儿眼睑出现水肿,应停止服用ors液,改用白开水;
③新生儿或心、肾功能不全,休克及明显腹胀者不宜应用0rs液。
2)静脉补液:适用于中度以上脱水的患儿。
①定量:补液总量包括三部分,即累积损失量、继续损失量及每日生理需要量。以上三部分合计液量,在禁食情况下,入院第一天应供给液体总量为:中度脱水120~150m1/kg;重度脱水150~180m1/kg。上述补液量适用于婴幼儿。
②定性(输液种类):根据脱水性质而定。低渗性脱水用2/3张溶液;等渗性脱水用1/2张溶液;高渗性脱水用1/3或1/5张溶液。上述混合液的配制方法参见第五节小儿液体疗法的护理。
③定速(输液速度):要根据脱水的程度和性质确定。重度脱水伴有周围循环衰竭时,应首先迅速滴入或直接静脉推注等张含钠液,以迅速扩充血容量,纠正休克,然后再继续输入液体。低渗性脱水时输液速度应稍快,高渗性脱水时速度宜稍慢。一般累积损失量(约为补液总量的1/2)应于8~12h补足,滴速约为每小时8~10m1/kg。继续损失量、生理需要量则在补充累积损失量以后的12~16h内均匀滴入,滴速为每小时5m1/kg。在补液过程中还要随时根据患儿病情的变化调节输液速度。
④注意事项:
a、输液速度过快易发生心力衰竭及肺水肿,速度过慢脱水不能及时纠正。
b、补液中应密切观察患儿前囟、皮肤弹性、眼窝凹陷情况及尿量,若补液合理,3~4h应排尿,表明血容量恢复。若24h患儿皮肤弹性及眼窝凹陷恢复,说明脱水已纠正。若尿量多而脱水未纠正,表明输入的液体中葡萄糖液比例过高;若输液后出现眼睑水肿,说明电解质溶液比例过高。
c、及时观察静脉输液是否通畅,局部有无渗液、红肿。
d、准确记录第一次排尿时间、24h出入量,根据患儿基本情况,调整液体入量及速度。
三、营养不足的护理
对轻型腹泻患儿可继续进食日常饮食,暂停添加辅食;重型腹泻按医嘱暂时禁食,待症状减轻尽早恢复喂养。母乳喂养者继续哺喂母乳,暂停辅食;人工喂养者可停喂牛奶和辅食,4~6h后逐渐恢复进食,但要注意由少量逐渐增多、少量多餐,可等量米汤、水稀释牛奶、米粥或面条。病毒性肠炎患儿有双糖酶缺乏,改为豆制代乳品或发酵乳。腹泻停止后继续给予营养丰富的饮食,每天加餐一次,共2周,可赶上正常生长水平。营养不良、慢性腹泻恢复期需更长时间。
四、预防皮肤受损的护理
选用清洁、柔软的尿布避免使用塑料布包裹,注意及时更换,每次便后用温水清洗臀部,蘸干,涂油,保持会及肛周皮肤干燥,预防臀红。局部发红有渗出或有潜在溃疡者,可采用烤灯、理疗促使创面干燥愈合。
五、电解质紊乱的护理
(1)补液后密切观察患儿的精神、肌张力及腱反射等变化,注意有无低钾血症或低钙血症的表现;遵医嘱及时采血做电解质分析。
(2)根据医嘱及时补充钾、钙、镁等电解质。输液后有尿时即可开始静脉补钾,氯化钾的浓度不超过0。3%,滴速不宜过快,严禁静脉推注,以免引起心跳骤停。若补液中出现抽搐,可静脉缓慢注射钙剂,时间不得少于10min。镁剂需深部肌肉注射。
六、代谢性酸中毒的护理
密切观察酸中毒的症状和体征,遵医嘱采集动脉血、补充碱性溶液。
七、对症处理
(1)眼部护理重度脱水患儿泪液减少,结膜干燥,昏迷病人眼睑不能闭合,角膜暴露容易受伤引起感染。可用生理盐水浸润角膜,点眼药膏,眼罩覆盖。
(2)发热的护理监测体温变化,体温过高应给予物理或药物降温,应及时擦干汗液,更换潮湿衣被,多饮水,做好口腔及皮肤护理。
(3)腹痛护理可轻轻按摩患儿腹部做好腹部保暖或热敷,转移患儿注意力,严重者可遵医嘱应用解痉、镇痛药物。
为了进一步提高我院护士质量,配合20xx年中医药管理局下发的《13种优势病种中医护士方案》工作的实施,有计划的提高我院护士职员专业技术水平,规范我院护士职员的医疗护士行为,保障医疗护士安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定20xx年护士业务培训学习计划:
一、学习目的
1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护士的基本理论和基础知识。
2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足病人需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务职员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、“三基四严”培训的内容与安排 培训方法:
1.全院护士自学各项基础护士操作流程。
2.护士部定期举办各类规范培训课程,对全院职员分层次实施理论和技能培训。
3.科室每月组织1次业务查房,每月组织1次业务学习(包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等)。
4.实施“三基”考核两级负责制,医院由护士部负责,科室主要由护士长负责。
学习内容 :
(1)学习中医药管理局下发的《13种优势病种中医护士方案》,并认真落实。
(2)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学 习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工 作中。
(3)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟 练实践操作,定期考核。
(4)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的 预防及用药知识等内容进行学习。
考核方法:
1.护士部每季度组织1次全院性基础理论考核、法规知识考核。
2.护士部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。
3.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。
三、 培训学习要求
1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,护士部不定期监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。
2.各科室要求有学习计划、考核试卷。
刚刚过去的一年,我们在州委、州人民政府的正确领导下,在州卫生局的关心支持和大力帮助下,认真贯彻落实党的十七届五中全会、中央新疆工作会议以及自治区、自治州党委一系列会议精神,按照国家卫生工作的决策部署,紧紧围绕一个中心、二个力争、三个巩固、四个完善、五个提高的工作思路,以医疗质量万里行、优质护理服务示范工程、争先创优等活动为契机,立足实际,真抓实干,多措并举,稳步推进,全院呈现出团结进取安定有序,业务发展指标稳增,基础建设规范入轨,各界关系改善融洽,应急实战多获好评的良好局面。
全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着一切以病人为中心,一切为病人的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了xx年护理计划90%以上,现将工作情况总结如下:
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度:
(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;
(2)护理操作时要求三查七对;
(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。
2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设
1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。
5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。
四、提高护理人员业务素质
1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。
2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。
3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论知识和骨科知识。
4、三八妇女节举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。
5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:
病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。
8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。
9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。
一、培训目的
1、重点培训解决本专科组手术中的疑难、紧急问题。
2、拥有组织、协调危重患者抢救工作的能力。
3、制定专科手术突发事件处理的工作流程并评价实施效果。
4、能根据手术发展不断改进和完善技术内涵、技术流程,满足手术配合需要。
5、担本专科组轮训护士、进修生、实习学生的培训带教工作。
6、对手术室发生的差错事故进行分析、鉴定,并提出防范措施。
7.负责各专科仪器的正常使用和维修指导。
二、培训方式
参加院内外相关专业知识培训。
三、具体实施
1、严格履行并完成岗位职责要求。
2、指导下级护士完成各项护理工作。有预见性并指导下级护士采取护理措施、保证病人安全。
3、全面了解国内外本专业护理的新理论、新技术。
考核:对本级别护士,每年考核1次。
根据我科室的实际情况,特制定护理人员培训计划。
1、复习巩固护理的基础知识、基本理论、基本技能和专业知识,提高与病人的沟通能力。
2、掌握产科常见疾病的护理,熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。
1.科室有计划的组织讲课、查房和安排业务学习。
2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。
具体学习安排分时间段完成分别以每天,每周和每月进行。
1. (1)每天利用晨会时间进行现场不定期提问,做到真正的在病人面前说出病人的病情治疗这样既巩固了知识又让病人对自己的病情有了更深的了解,比如胎膜早破病人能够说出胎膜早破的定义治疗原则,临产病人能够说出临产的征兆等。
(2)每天不定时考察护理人员与患者的沟通能力,内容以自我介绍、入院介绍、母乳喂养知识和产后母婴护理为主。
2. (1)每两周组织一次业务学习,使护理人员在工作中能够得到更快的进步,业务学习以书面和讲座形式为主,必要时请有经验专家或老师指导进行,内容以产科知识和优质护理服务为主。
(2)每两周进行一次背诵考试事先布置背诵内容,有两周的准备时间定于每周五下午进行现场背诵,背诵内容以产房工作制度、职责和产科知识为主。
(3)每两周进行一次书面考试主要是选择题形式,内容以背诵知识和护理三级理论为主以此来巩固所背知识和护理理论知识。
3.(1)每月进行一次操作培训,做到理论与实践的结合,地点在本科室把所学知识运用到实践中来。
(2)每月进行优秀护士评选活动,为了调动大家的积极性每月进行优秀护士的评选,在工作水平、服务态度、考试成绩等各方面表现突出的.护士评选出来,以无记名投票的方式进行,选举1-2名优秀护士并进行奖励。 为了提高护理人员的整体素质,以优质护理服务为准则,以上是根据科室具体情况制定的具体学习措施,如有不妥还需在实践中进行改进。
一、目标
通过培训,应使得进修护士掌握:
1.多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除,识别异常心电图。
(心电监护床旁讲课与操作)
2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病员的呼吸道管理。
(气道管理讲课+呼吸机讲课与连接操作示范+吸痰操作)
3.有创血压的监测方法、管道连接及管道的护理、临床意义及注意事项。
(CVP、ABP安置和测量的操作与床旁讲解)
4.微泵、输液泵的正确使用及报警的处理。
(床旁讲解)
5.各种引流管的护理和伤口护理。
(引流管的护理与更换+伤口护理讲课+换药实践+气管切开护理操作)
6.危重病员的观察及护理、危重病员的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。
(危重病员的观察和护理床旁讲解+CPR+电除颤+球囊辅助呼吸+亚低温治疗仪)
7.危重病员镇静镇痛的观察和护理。
(讲课)
8.危重病员的营养支持护理。
(鼻饲操作+营养支持讲课)
9.ICU院内感染控制。
(讲课)
熟悉:
1.ICU的环境及ICU的各项规章制度。
2.ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。
3.ICU消毒和护理管理。
4.气垫床、血糖仪、精密计尿仪的使用。
了解:
1.床旁紧急手术的配合。
2.气管插管、气管切开的护理配合。
3.PICCO护理
二、培训方式
专题讲座:
1.气道管理吴丹
2.有创压力的监测和护理伍林飞
3.ICU院内感染的控制院感科
4.危重病员基本监测杜爱平
5.呼吸机参数的设置及常见报警的处理伍林飞
6.心肺复苏进展及除颤器的使用吴丹
7.危重病员镇静镇痛的观察和护理虞献敏
8.危重病员的营养支持廖燕
9.伤口护理入门史小莉
小讲课:
1.ICU制度(纪律、交接班、探视、消毒隔离制度等)
2.危重病员观察记录书写的注意事项。
3.病员的安全与舒适(翻身、搬运、约束与预见性护理)
操作示范项目:
1.吸痰(开放式吸痰和密闭式吸痰)
2.呼吸机管道的连接及参数设置
3.微量泵、容量泵的使用
4.测量CVP
5.气管切开的护理
6.气管插管的口腔护理
7.心电监护仪的使用
8.深静脉置管的护理
查房与读书报告、小讲课:
1.根据病房收治疑难病进行查房。如有新生儿护理、重症胰腺炎的护理、肺心病的护理以及一些特殊疾病的护理等。
2.查房与读书报告、小讲课的方式与区别。
三、具体安排
要求:1.入学时进行操作考核。出科时进行专科操作及理论知识考核。中期小结、期末总结一次。
2.每人完成读书报告一次或完成查房一次。
第一月:完成每周护理理论学习。具体安排如下:
第1周:1、了解ICU发展史、环境、规章制度。
2、了解各种物资的规范放置。
3、了解观察记录及其他ICU的规范书写。
4、了解并逐渐熟悉ICU的专科操作,加强基础护理操作规范。(专科操作示范)
第2周:1、强化ICU的各种专科护理操作(如气切护理、各种管道的护理)
2、了解危重病员的观察、治疗及护理。
3、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。
4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。
5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。
6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。
7、入科操作技能考核。
第3周:1、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容
2、逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观察。
3、强化危重病员的观察、治疗及护理。
第4周:1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。
2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。
3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度
4、熟悉危重病员的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、逐步掌握呼吸机的使用、
第二月:1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。
2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。
3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度
4、逐步掌握危重病员的监护,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、呼吸机的使用
第三月:1、继续未完成的护理理论学习,不定期进行业务查房。征求意见
2、掌握危重病员的监护、危重病员的抢救配合,能识别异常心电图和处理呼吸机报警
3、收集意见和建议,改进带教方法,小结。
第四月:1、掌握危重病员监护、危重病员的抢救配合、识别异常心电图和处理呼吸机报警
2、每人在组上完成管理或业务查房一次和读书报告一次。
第五月:继续完成进修计划,读书报告,相互交流学习体会。
第六月:出科考试,总结、鉴定。
四、考核
考核一般取平时考核成绩和出科考核成绩
平时考核包括:日常工作胜任能力与完成情况(20%)+学习工作纪律、态度(10%)
出科考核成绩:分为笔试(50%)与操作考核(20%)
一、指导思想
根据卫生部关于“示范工程”的总体部署,在总结20xx年优质护理服务经验的基础上,根据卫生部《关于推进优质护理服务的`工作方案》的要求,以“落实责任制整体护理”为核心内容,在广度和深度两方面加大优质护理服务推进力度,充分调动护士积极性,探索建立优质护理服务的长效机制、绩效考核机制,为更多患者提供安全、专业、全程的优质护理服务。制定本工作方案。
二、具体计划
(一)统一思想、提高认识、全院行动
1、医院党政领导高度重视,拟通过医院各级各类工作会议反复强调,加大宣传力度,争取一季度开通医院“优质护理工作网”便于全院员工及时了解和关心护理工作的发展。
2、加强各个部门之间的组织协调,尤其进一步加大医院支持保障系统对护理的投入,如电子医嘱在年内全面铺开、口服药物单包装发送的逐步推进、供应中心包揽病区所有原代消毒物品的供给等,实现全方位的将护士还给病人,用全院之力共创优质护理服务。
3、护理人员是推动优质护理服务的主体。通过请进来、走出去、统一培训,在去年二次全院交流的基础上,年内进一步做好及时总结。继续以全院交流形式发挥护士在推进责任制护理开展中的所想、所为,全面提高护理人员的工作积极性和主动参与意识。
(二)稳步推进、扎实落实、重质保量
1、有计划、有步骤稳妥地铺开优质护理病房数,力争20xx年底全院优质护理病房覆盖率达到80%以上。积极推进优质护理活动向门诊、急诊、手术室等其他科室延伸,只要是护士岗位、只要有患者的需求,我们的理念是“一切为了病人”如:倡导门诊护士的耐心与热情服务;强调手术过程患者安全第一;强化急诊护士过硬的预检、分诊、急救与应急技能等,让优质护理服务遍及全院。
2、在试点病区成功的基础上,逐步将优化的护理模式及成功的经验向全院推广:健全责任制岗位职责、扁平化分病人的排班模式、以病人为中心集基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导为一体的工作流程等。
3、以卫生部“优质护理医院/病区评价标准”为参考依据,制定我院优质护理病房评定标准:除常规质量考核外,应增加合理实施排班、临床服务体现专科特色及突出护士对患者了解的程度、护理措施的落实、护患沟通等实质性护理项目的评估细则。
4、以各护理单元的病人工作量为前提,兼顾并尊重护士意愿,用好、用活、用足现有的护理人力资源。完善护士技术档案管理和分层管理模式。
5、完善绩效考核体系。一季度重新修订完成以不同岗位、不同风险、不同工作量、病家的反馈等综合测评结果为依据的考核方法。真正体现多劳多得、优质多得的合理分配原则,进一步提升护理人员的工作积极性和主动性。
6、利用自行设计的住院病人对责任护士护理工作满意度的调查表和病区医生对责任护士满意度的调查表。加大对患者反馈的力度并尽力缩小内部反馈的水分。如:住院期间的护士长不定期反馈、护理部每月的有计划反馈、护理部每季抽样信访反馈。改变反馈的方法如:护理部人员穿便服反馈、聘请院外第三方(在校大学生等)反馈。建立各护理单元病人满意度档案,用直观的图标形式动态反应满意度的变化曲线,以便细化分析及时整改。
(三)夯实基础、注重专科、齐头并进
1、立足专业发展,深化优质护理内涵。完善、健全临床护理工作规章制度、临床护理技术规范及标准。在去年已完成3本“优质示范工程”患者健康教育配套系列手册的基础上再完成《特殊检查前后的护理》、《住院病人饮食指导》。
2、采取多种形式的学习方法,如:智力竞赛、小试卷、晨会提问等来巩固广大护理人员对责任制护理及核心制度、健康教育知识点的理解与运用。
3、遵循“以人为本”的整体护理理念将基础护理和专科护理有机结合,通过包干制的基础护理落实过程,广泛接触病员进一步落实专科护理措施,借助专科护理内涵,提升基础护理品质。在年内的分级护理质量督查中充分体现基础、专科、人文护理的内涵即服务、质量、技能的综合评估。
4、将护理安全贯穿于优质护理的始终,关注重点环节、重点部门、重点对象的流程管理,注重质量、注重细节。强化安全意识、运用科学手段持续质量改进、开展循证证据临床应用工作。
5、加强专科护理队伍建设。借助内外合力加大对重症监护、急诊、手术室、血液透析等专科人才的培养。整合医院的优势,加大辐射力。
6、进一步顺应医院发展,提高对患者的服务质量,重视学科新业务、新技能的学习、总结和提高。
(四)适时总结、弘扬先进、鼓励创新
1、在我院获得xx市护理质控中心“护理表格式书写”改革成果奖的基础上,在全院范围内鼓励创新,发挥护士潜能改革现有的护理用具和护理工作流程包括与护理工作相关的设施和习惯模式。借助小革革新、小发明、小改进,丰富护士工作内涵。提高对患者服务的安全度、舒适度,同时做到护理操作的省时、高效。
2、对护理服务中的先进病房和个人与每二年一次的校、市级“优秀护士”评选相结合,及时的鼓励和表彰。树立典型、总结经验。及时宣传、推广,相互借鉴、取长补短。
我们科在院领导和护理部的指挥下圆满完成了各项护理工作任务。又将面临“二甲”医院复审,我们科室护理工作一定根据护理部的工作计划和20的工作情况,紧紧围绕“以病人为中心”的服务宗旨,在做好护理安全管理的前提下。以提高科室护理人员素质,夯实基础和护理质量的持续改进为目的。狠抓计划落实;作好质量控制;积极创新改善服务措施。提高科室护理服务质量。树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们一定完成各项工作,使患者及家属真正放心满意,同时也为医院的发展添砖加瓦。
一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。
1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴,使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
2.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士认真学习新颁布的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。
3、加强危重病人、疑难病人及年老体弱病人的管理,把这些患者做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。
4、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
5、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。
6、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。
1、办公班护士真诚接待新入院病人,把病人送到床前,主动向病人家属做入院宣教及健康教育。
2、要求责任护士每天与患者或家属沟通,包括健康教育、了解病人的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。
3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患者及家属的知情权,解除患者及家属的顾虑。
4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。
三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。
1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。
2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。
四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质。
1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。
2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。
3、利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。
在20xx年护理培训年基础上,结合20xx年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定20xx年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。
一、培训内容
1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲张化
2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲王文
3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术主讲楚霞
4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲孙霞
5、7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲庞龙
6、8月份修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责)主讲王欣
7、10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口腔护理)主讲:孙玮
8、11月份针刺shang的处理流程、导尿(男女)主讲孙霞、王玮
二、培训时间:定于每月第三周星期五下午2点30分
三、培训地点:七楼会议室或八楼示教室
四、培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲课
六、根据20xx年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排。
七、要求:
1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。
2、没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣一次性奖金50-200元,值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外
3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。
4、请自带笔记本,年底检查
5、张垚、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房
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在每一个充满希望的新年伊始,制定一个年度计划是我们每个人的共同愿望。无论是个人开发,职业发展还是学术提升,我们都希望通过设立明确的目标和计划来达到自己的期望。本文将详细具体且生动地阐述如何进行年度计划学习,以提供一些建议和指导,帮助我们更好地实现自己的学习目标。
一个好的学习计划应该始于设立明确的目标。我们应该问自己:“我希望在今年学到什么?我有哪些方面需要改进或提高?”这些问题可以引导我们思考自己的学习需求和目标。例如,如果我们想提高沟通能力,可以设立目标:通过参加演讲班、加入辩论队等活动来增强自己的口头表达能力。设立明确的目标是制定好学习计划的第一步。
第二,制定学习计划时应有可衡量的目标和时间表。这样一来,我们就可以更好地跟踪进度和评估学习目标的完成情况。以提高英语水平为例,我们可以设立衡量标准:通过参加每周一次的英语角,每月背诵一篇英文文章,每天至少学习30分钟等来提高自己的英语能力。时间表也至关重要,它可以帮助我们分解目标,将长期目标变为可行的日常计划。一周一次的英语角和每天30分钟的学习时间就是一个明确的时间表。
制定学习计划时应考虑到学习资源的获取和利用。我们可以列出所需要的学习材料、参加的课程或工作坊等,以便更好地获取和使用学习资源。在互联网时代,我们可以通过各种在线课程、学习平台和社交媒体来获取与自己学习目标相关的资源。例如,如果我们想学习编程,我们可以选择加入一个在线编程社区,参加相关的讲座和活动来接触更多学习资源,了解最新的编程技术和趋势。
为了更好地实现学习计划,我们需要建立有效的学习习惯。这包括设立学习时间、改变学习环境、培养专注力等。例如,我们可以选择每天早上7点到8点的时间来进行学习,保持高度集中的注意力,远离干扰;我们还可以在家里或图书馆创造一个安静、整洁的学习环境,以提高学习效率。通过建立良好的学习习惯,我们可以更好地坚持学习并逐渐成为自律的学习者。
好的学习计划还需要经常进行评估和调整。我们应该定期检查自己的学习进展,分析哪些方面需要改进,在需要的时候进行调整。通过持续评估和调整,我们可以更好地利用学习时间、提高学习效果,从而更好地实现自己的学习目标。
制定一个年度计划学习是我们每个人都应该追求的目标。通过设置明确的学习目标,制定可衡量的目标和时间表,获取和利用学习资源,培养有效的学习习惯,以及时刻评估和调整自己的学习计划,我们可以更好地实现自己的学习目标,成为不断进步的学习者。让我们在新的一年中,制定一个富有挑战性和可行性的学习计划,为自己的成长和发展奠定坚实的基础。
近日,市委常委会举行“两学一做”学习教育第五次集体学习,采取逐人领读、集体学习的方式,原原本本地学习《问责条例》。大家表示,要切实领会《问责条例》实质和要领,深刻认识到有权必有责,有责要担当,失责必追究;深刻认识到问责既针对党员领导干部个人,也针对党的各级组织和部门;深刻认识到党员领导干部不仅是《问责条例》的执行者,也是问责的对象。进一步压紧压实主体责任,推进全面从严治党向基层延伸,不断厚植党的执政基础。
连日来,全市各级纪检监察机关以专题学习和集中讨论的方式,认真学习贯彻《问责条例》。市纪委专门召开常委会议,学习原文,结合《用担当的行动诠释对党和人民的忠诚》署名文章进行讨论。大家一致认为,纪委要找准职责定位,紧盯党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党责任落实不到位等失职失责问题,严肃问责追究,让失责必问、问责必严成为常态;要言出纪随,抓住典型问题,勇于铁面执纪,发挥“问责一个、警醒一片”的震慑效果;要把自己摆进去,“手电筒”照别人更要照自己,对监督责任缺失、“探头”作用没有发挥等问题,严肃追究责任。
“要以高度负责的态度用好问责这一全面从严治党的利器,真正使问责严起来,拧紧管党治党的责任螺丝。”安丘市委书记桑福岭在市委理论学习中心组集体学习《问责条例》后,有了更深刻的认识。近段时间,全市各级党组织采取召开常委会、领导干部会议、中心组集体学习等方式,逐字逐句研读原文。大家普遍认为,作为领导干部,既要以身作则,带头接受纪律规矩的约束,又要真抓严管、敢于较真、追责问责,以坚定的态度推动全面从严治党不断深入。
制度的生命力在于执行。全市广大基层党组织以各种形式认真学习《问责条例》,结合工作实际研究贯彻落实办法。高密市姜庄镇党委书记田凯文深感责任重大,因为基层发展中面临诸多难题,迫切需要一支“心齐、气顺、风正、劲足”的党员干部队伍。“下一步,我们将依据《问责条例》对各类违纪违规行为大胆‘亮丑’,让具体鲜活的案例发挥警示作用,唤醒责任意识,激发担当精神,让敢负责、敢干事者天地广阔,让不担当、乱担当者没有舞台,推动党的事业持续健康发展。”他说。
年度学习计划作为一个学生,我意识到制定一个详细、具体且生动的年度学习计划对于提高学习效果和实现个人目标是至关重要的。在这篇文章中,我将详细介绍我制定的年度学习计划,包括学科学习、技能培养和个人成长等方面。首先,学科学习是我年度学习计划的核心。我将制定每个学科的详细学习计划,包括每个学科的目标、学习内容和学习步骤。例如,在数学方面,我计划通过每周定期的复习和习题训练来夯实基础知识。我还计划参加数学竞赛,以提高自己的解题能力和思维逻辑能力。在英语方面,我将积极参加英语角、阅读英文报纸和小说等,以提高口语和阅读能力。除了学科学习,我还计划选修一些课外学科,如音乐、美术或体育等,以培养多元化的兴趣爱好。其次,技能培养也是我年度学习计划的重要一环。我认为培养一些实用的技能对于个人发展非常有益。首先,我计划学习一门外语,例如法语或日语。掌握一门外语不仅有助于我将来的工作和学习,而且还能拓宽我的视野和交际圈子。其次,我希望能掌握一些电脑技能,如图像处理和网页设计等。这些技能在现代社会中非常重要,不管是为了个人兴趣还是未来的职业发展,都能起到积极的作用。此外,我计划学习一些通用的生活技能,如烹饪、维修和时间管理等,以提高自己的实用能力。最后,个人成长是我年度学习计划的另一个重点。我相信通过参与各种课外活动和社会实践,我能够培养自己的领导能力、团队合作精神和社交技巧。因此,我计划积极参加学校组织的各种活动,如学生会、辩论社团和志愿者活动等。此外,我还计划去社区图书馆和公益机构做志愿者,为社区和社会贡献自己的一份力量。这些经历将使我成长为一个全面发展的人,并培养出自信和责任感。总结起来,我的年度学习计划包括学科学习、技能培养和个人成长三个方面。我将制定每个学科和技能的详细计划,定期复习和检查进度。我还将积极参加各类课外活动和社会实践,培养自己的领导能力和社交技巧。我相信通过坚持不懈地执行这个计划,我能够取得优异的成绩,实现个人目标,并为自己的未来做好准备。
作为一名中职生,我深感学习的重要性。为了更好地提高自己的学习能力和综合素质,我制定了一份中职生年度学习计划。
我计划坚持早起读书。每天早上,我将在醒来后的第一时间读书。通过读书,我可以增加知识储备,提高自己的素养。我会选择各种类型的书籍,包括小说、历史书籍和科学知识方面的书籍。通过阅读,我可以开阔自己的眼界,拓宽知识面,并培养自己的阅读能力。
我计划制定每日学习计划。在每天的早上,我会安排好自己的学习时间表,明确每天要完成的任务和目标。这样,我可以更加有条理地进行学习,避免拖延和浪费时间。在学习的过程中,我会注重学习方法和技巧的学习,提高学习效率。同时,我也会注重复习和总结,通过不断巩固,将学到的知识牢固地掌握并应用到实践中。
我计划积极参加各类学科竞赛和活动。通过参加学科竞赛,我可以检验自己的学习成果,发现自己的不足之处,并通过与其他同学交流和比较,提高自己的学习水平。同时,参加各类活动也可以丰富自己的学校生活,培养自己的团队合作能力和社交能力。我将积极参加学校组织的各类活动,并主动参与到社会实践中,拓宽自己的视野和经验。
我计划培养自己的学习兴趣。学习兴趣是学习的动力,也是提高学习效果的关键。我会用心发现自己对哪些学科或领域感兴趣,并深入了解和学习相关知识。同时,我也会参加一些兴趣班或课外活动,培养自己的兴趣爱好,提高自己在某些领域的专业知识和技能。
第五,我计划充分利用网络资源进行学习。互联网为我们提供了丰富的学习资源,我会善于利用网络进行学习。我会学习如何利用搜索引擎查找有效的学习资料,学习如何使用在线学习平台进行学习,还会参加一些网络课程和学习社区,与其他同学一起学习交流,分享学习心得。
以上就是我制定的中职生年度学习计划。通过坚持早起读书、制定每日学习计划、积极参加竞赛和活动、培养学习兴趣和充分利用网络资源,我相信自己可以提高学习能力和综合素质,为以后的发展奠定良好的基础。我将以饱满的热情和刻苦的精神去实施这个计划,并不断调整和完善它,使自己的学习效果得到更大的提升。
党的精神 1月12日集中学习
党的审议并通过的文件主要有:代表xx届中央委员会所作的政治报告、中央纪律检查委员会工作报告和《中国共产党章程(修正案)》。这些文件,充分体现了大会的主要精神。
精神要点之一:举什么旗?高举中国特色社会主义伟大旗帜
精神要点之二:走什么路?坚定走中国特色社会主义道路
精神要点之三:以什么样的精神状态?解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难
精神要点之四:朝什么样的目标继续前进?全面建成小康社会
精神要点之五:拿什么样的最新的强大的思想武器?科学发展观
精神要点之六:建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务
精神要点之七:处理好政府和市场的关系,更加尊重市场规律,更好发挥政府作用,全面深化经济体制改革。
精神要点之八:实施创新驱动发展战略,推进经济结构战略性调整,推动城乡发展一体化,全面提高开放型经济水平,加快经济发展方式转变。
学习党章党规 1月19日自学《党章》
通过认真学习,我对我们党的宗旨,组织制度,党的纪律,理想目标,指导思想,基本要求,党员的权利和义务有了更新的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。学习党章的目的全在于应用,学好党章目的是贯彻好党章。
在党章党员的八项义务规定中,将学习“三个代表”重要思想与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论并列一起,作为党员必须履行的首要义务,是党章对党员义务的重要规定,是我们党员在新的历史条件下必须遵循的基本行为规范,这对于加强党的建设,实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要意义。领会这项新规定的时代精神,对于我们在新时期、新形势下进一步履行党员义务,承担党员职责,具有重要的作用。要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持、八个反对”,牢记两个“务必”,从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。
xx届三中、四中、五中全会精神 2月23日集中学习
中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议于20xx年11月9日至12日在北京胜利召开。全会指出,“经济体制改革是全面深化改革的重点,核心是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用。”
可以看出经济体制改革仍是重中之重,是龙头,说明发展才是核心问题。其核心思想是解决政府和市场的关系,提法跟过去不同,原来市场是基础性作用,是铺垫,现在是决定性作用,是市场说了算。政府职能作为市场秩序的维护者、守夜人,更符合市场关系。由此我想到,中国共产党带领全国各族人民共同治理大中国必须始终坚持党的基本路线。党章规定:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。这是中国共产党第十八次全国代表大会于20xx年11月14日通过的《中国共产党章程》新的规定。概括起来就是"一个中心、两个基本点"。党的基本路线,是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体,须臾不可偏离、丝毫不可偏废,必须全面坚持、一以贯之。
xx届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,为法治中国的建设绘就了新的蓝图。这是中国法治发展历程中具有里程碑意义的事件,必将推动中国法治跨越到更高的水平和层次。从全会发布的公报来看,xx届四中全会对推进依法治国的战略部署着眼于“全面”二字。全面推进依法治国涵盖了党、国家、社会生活以及军队建设的各个领域,实现了法治的“全覆盖”。
十八界五中全会最重要的议题之一,则是制定“十三五”规划。本次会上,强调了以下“十三五”规划的关键点:
一是“十三五”规划必须紧紧围绕“20xx年全面建成小康社会”的奋斗目标来制定,
二是“十三五”时期仍然要坚持一贯的重要理论指导,把握“四个全面”的布局,继续强调“发展是第一要务”,经济、政治、文化、社会、生态、党建全面推进。
三是新常态下,保持经济社会持续健康发展,必须有新理念、新思路、新举措。以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动发展质量和效益提升。
四是把握经济社会发展的“关键词”:为人民,促经济,转职能,法治化,深化开放和从严治党。
一、年度工作总结
过去的一年里,我担任学习管理师的工作一直紧张而充实。我代表公司负责制定学习培训计划、开展员工培训、评估培训效果等工作。在这个角色中,我积极面对各项挑战,不断提升我的技能和知识,以更好地服务于公司的人力资源发展。
我成功地制定了一套全新的学习培训计划,根据公司的战略目标和员工的发展需求,将培训内容划分为不同的阶段和级别。通过这个计划,我帮助公司建立了一个完整的学习和发展体系,使员工可以有针对性地进行专业技能培训和领导力培养。
我主导了一系列培训课程的开展,包括内外讲师的邀请、课程内容的设计和培训方案的实施。我注重培训的实效性和互动性,通过灵活的教学方式和案例分享,激发了学员的参与热情,并取得了显著的培训效果。不仅如此,我还邀请了专业机构进行培训评估,以不断优化培训模式和方法,使其更符合员工的学习需求。
我积极参与了公司的人力资源战略规划和人才梯队建设工作。通过与部门经理沟通和合作,我了解到各个岗位人才的培养需求,结合公司的发展目标,提出了相应的人才培养计划和晋升路径,为公司的持续发展奠定了良好的人才基础。
二、年度工作计划
在新的一年里,我将继续努力提升自己的学习管理师职业素养和技能,为公司的学习与发展工作做出更大的贡献。
我将进一步完善学习培训计划,根据公司的业务发展和员工的个人发展需求,制定更具针对性、实效性的培训方案,确保培训的内容和形式能够与实际工作紧密结合,提高员工的综合素质和能力。
我将持续关注培训效果的评估和反馈,了解员工的学习反馈和发展需求。通过定期的学习评估和个别辅导,帮助员工解决学习中的问题和困惑,提高学员的学习效能和学习满意度。
我将积极开展学习文化建设,通过组织学习分享、知识论坛等活动,促进员工之间的学习交流和学习资源的共享。同时,我还将加强对新人员的培训与引导,帮助他们快速适应工作,提高他们的工作能力。
我将参与更多的公司战略项目,与其他部门紧密合作,为员工的职业发展和公司的业务发展提供全面的学习支持。我将通过跟踪国内外学习管理的最新动态和趋势,不断完善自己的专业知识和技术,保持自身的竞争力和领导力。
回顾过去的一年,我为自己在学习管理师的职业道路上取得的成绩而感到自豪。在新的一年里,我将继续努力提升自己的能力和水平,为公司的学习与发展工作做出更大的贡献。我相信,只有不断学习和积极创新,才能够适应日新月异的市场环境和公司发展需求,为公司带来更为可持续的竞争优势。我将以更饱满的热情和坚定的信心,迎接新的挑战和机遇,共同开创更加美好的未来。
为了度过一个愉快、充实而有意义的暑假,为了进一步提高自身素质,提高自身专业理论水平,让自已在日后的教育、教学工作中更加得心应手,早日成为一名“学者型”的,制定如下计划:
一、目标:
1、通过,掌握正确的教育观点 。
2、通过,增加自己的'阅读面,丰富自己的知识储备,提升自己的文化底蕴 。
3、通过,适应现代教育的需要,为更好的进行教育教学打下基础 。
二、内容:
1、阅读有关名家专著,如给的100条建议、新时期发展、课堂教学评价、苏霍姆林斯基关于教育教学的观点等,用以指导今后的工作 。
2、阅读杂志,如《峰峰教育研究》《邯郸教育》《河北教育》《人民教育》等,了解教育的新方法,新动态 。
3、阅读报纸,如《报》《中国报》,拓宽自己的眼界 。
4、利用互联网,观看魏书生、任小艾等名师的实录 。
5、借阅学校光盘,观看名师讲课 。
6、有关计算机知识,为以后更方便更快捷的工作 。
7、再次重温新课标,做到烂熟于心 。
8、认真参加教育局组织的国培,充分利用大好机会补充养料 。
9、撰写教学随笔,及时梳理过程中的体会 。
总之,学无止境,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”通过此次,努力做一个知识型的,努力让自己成为一名知识型 。
我建议在写作前多看看范文,这很有必要。范文最重要的是为我们提供可见的模范标准。那么,怎样才能写出一篇好的范文呢?其实,我们为您量身定制的“年度学习计划”一定能够给您带来助力,希望您会喜欢它!大家可以来参考一下。
担任期队学习部部长的职务,我感到非常荣幸,因为这代表着老师和同学对我的信任。同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。自然,我担负起了期队的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自己拟定了以下大学学习部工作计划。 为了切实搞好期队学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:
一、在新学期开始,由于学习部换了新部长,开展工作之前的首要任务
1、做到对学习部的工作要心中有数。
2、加强和各班学委的联系,便于以后学习部工作的开展。
二、辩论赛
现在已是大二,正是大多数同学们考虑毕业后,是工作,还是考研等问题的时候。及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行一次主题为“考研还是工作”的辩论赛,并请来权威人士为我们讲解。这是学习部这个学期将开办的一次重要的活动,具体方案初定如下:
1、准备工作:
(1)通知各班学委,各班同学传达此次辩论赛的内容,通知大家参与此次活动,并在期队中选出十位辩手,作为正反方。
(2)联系学校辩论协会,对我们的辩手进行相关培训,使我们的辩论赛模式正规化。
(3)请教老师对于我们的辩论内容进行指导。
(4)借教室,邀请嘉宾老师和同学参加。
2、辩论会的具体流程:将在活动方案中具体写出。
三、在学风建设方面,继续完善考勤制度
制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。
考察方案如下:
1、由专人负责每周到期队统计出勤表,并公示缺勤人员名单。
2、采取学习部随机点名的方式。
3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。
四、xx月进行四六级经验交流会
邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。
五、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁学习部为自己制定了要求
1、每次接到任务和通知,部内人员认真分析,再召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。
2、要多于老师交流沟通,并及时向老师反馈相关信息,要让老师了解学习部工作的开展情况。
3、作为部长要严于律己,并有条不紊的开展相关工作。
以上就是我们与对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我们提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我们会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我期队学习部的明天会更加美好和辉煌!
一、前言:
时间如流水般飞逝,转眼之间大二学年的新生活快要开始了。上一学年由于学习任务没有规划好,学习目的不太明确等原因,导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题,从而大大降低了学习的效率。针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方,也结合自己本学期的课程特点,和学习任务的安排,为了更好的提高学习效率,充分利用有限的学习时间,取得更大的进步,现制定出大二学年学习计划,具体如下。
二、学习目标
新的学期里要与舍友好好相处,不要再孩子气。多关心体谅。要谦虚,戒骄戒躁,不要太年轻气盛。要与副导员及时沟通交流,与朋友们保持联系。学习要更加努力,奖学金要拿,争取拿一等。在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时,也在日常生活中应该注意多余比别人交流,提高自己的处事和交际能力并树立健康的赢取爱好,锻炼好身体。这会对以后的工作和生活很重要。
三、学习任务
除学习课本的知识以外,还要趁着年轻,多开展一些自己喜欢的课余活动。并且争取拿下英语四级、计算机二级、计算机三级证书。并结合本学期课外时间充足这一特点,充分利用课余时间加强结合社会实际,有针对性的学习,才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。
四、措施和步骤
1、利用课余时间,加强计算机操作能力的练习,增强对一些基本应用软件的熟练程度。如PS,网页设计,AI、广告制作等。
2、积极配合老师的教学,紧跟老师的教学进度,遇到问题要多与同学或老师交流,尽快解决。
绿,是生命之色,生命之源,也应是之色,之源。环境是孩子成长的重要条件,对于环境工作,我班十分重视,想尽办法、用尽力量,不遗余力地要把环境抓出成效。首先,在全面实施素质的过程中,要幼儿崇尚自然,与自然和谐共处,使孩子们从小就能了解环境污染的严重后果,并由此产生强烈的环境忧患意识和保护意识,我班通过多种途径开展各种各样的活动,组织幼儿进行环保知识学习,举行环保书画作品和手工制作展评,使孩子们在活动中逐渐形成了保护环境的良好意识。参观利用废物制作的体育器材锻炼身体、争做环保小卫士等的活动,丰富多彩的各种活动使幼儿增长了环保知识,扩大了视野,也极大地推动和促进了幼儿园的环境活动。
环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为,更是一种社会公德行为和思想品德行为。我们结合思品内容,引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯,遵守社会公德,维护环境卫生,爱护花草树木。结合各自学科特点,探求并确立学科环境渗透点,抓住学科与环保知识的显性和隐性关联,将环保有机渗透于学科中。渗透环境,利用家长资源,潜移默化影响幼儿。
如环保《我爱我家》中,老师设计了多媒体课件,让幼儿感受水污染、空气污染、噪音污染等形成过程,同时请幼儿欣赏没有污染的自然风景,使幼儿感受到自然风光的美。美术、书画创作活动《地球---我们共同的家园》、《保护环境》等系列内容也在我园蓬勃开展。
利用家长资源,潜移默化影响幼儿。主题虫虫、虫虫飞,引发了幼儿对大自然探索,了解昆虫的习性和人类的关系,启发了幼儿爱思考、爱想象的能力,及发展了孩子们的创作空间。
家庭是人类生活的主要场所,绿色环保进入家庭是社会文明的重要表现,是人类健康长寿的需要,营造一个良好的绿色环境是家庭成员共同责任。为此,我班在对幼儿进行环境的同时召开家长,让家长感受环保的意义,并掌握具体做法,为幼儿作出表率。如:种植花草空气清新,绿化美化家庭环境;家庭生活声音适量,减少环境躁声污染;提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;为了自身和孩子的健康,家长不吸烟或少吸烟;节约用水,节约用电,合理使用能源;选购绿色食品,不吃野生动物,少吃含防腐剂的食品;使用环保用品,不用含磷洗涤剂,不用一次性筷子和饭盒等。在此过程中孩子、家长共同学习绿色知识,提高环保意识,创建绿色家庭。
和幼儿一起收集废物,利用废旧进行手工制作,培养了幼儿变废为保的观念。通过外出活动到大自然中去,幼儿保护环境,懂得保护环境的重要性,从而培养了幼儿养成爱环境的好习惯,做个环保小卫士。
1、游戏活动中的环保渗透,培养幼儿良好的行为习惯。游戏是幼儿最喜欢的活动之一,因而通过游戏向幼儿进行环保幼儿最易接受。从而使幼儿在活动中自然而然地养成良好的行为习惯。如:体育游戏《青蛙捉害虫》,通过让幼儿在四散追逐活动中,使他们懂得青蛙是益虫,能够保护庄稼,我们不能捕杀它们,更不能吃它们的肉。同样,猫捉老鼠的游戏使幼儿在初步懂得生物链的关系的基础上懂得不仅我们要爱护猫,而且还要劝说大人不要捕杀。从而养成幼儿关心动物、爱护动物的良好习惯。又如:在区角活动的生活活动中,老师设计了剥瓜子和花生的活动,孩子们对这个主题可感兴趣啦。因为这个活动不仅满足了幼儿的食欲,还锻炼了幼儿手部小肌肉群,同时培养了幼儿爱劳动的习惯。但更为重要的是他们还懂得了瓜子壳和花生壳这样的垃圾我们可以把它们放在种植角里做肥料。知道了有的生活垃圾可以回收利用的道理之后,孩子们便很自然地养成不乱扔垃圾的习惯了。
2、 活动中的环保与行为习惯的培养,活动是幼儿一日活动中的主要活动之一,幼儿通过组织有趣的活动来掌握粗浅的知识,从而发展幼儿的创造、现象、思维、记忆及语言表达能力。然而环保如何结合在各科的活动中,这仍需要通过平时观察、了解、掌握第一手资料,然后再有的放矢对幼儿进行提高环保意识及培养幼儿良好的行为习惯的。这是二十一世纪的幼儿园所必须做到的。如:前年我园养了小羊、小鸭、小兔等小动物,当我发现有的幼儿因不懂得如何爱护而拉小动物的耳朵、尾巴时,就及时在活动时给幼儿上了一节可爱的小兔,幼儿通过认识兔子的生活习性及外貌特征,增进了幼儿爱动物的情感,同时也培养了幼儿良好的行为习惯,并初步懂得动物是我们人类的好朋友。我们要向哥哥、姐姐学习,喂养园内的小动物、保护园内的小动物。
3、自然角观察中环保与幼儿行为习惯的培养 ,自然角是幼儿认识自然界的一个小小的窗口,幼儿通过种植、饲养动植物来了解自然界,并以此类似提高幼儿的环保意识及培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿逐步认识到我们保护动植物就是保护自己。如:当我发现幼儿不爱护鱼缸里的小鱼时,就及时引导幼儿观察鱼缸里的小鱼,使幼儿感到小鱼是很可爱的,它们同样也是鱼妈妈的小宝贝,我们要和老师一起把小鱼养好,千万不可用手去抓。再如:午餐后我带幼儿散步来到了种植园地,一个幼儿好奇地把小青菜拔了出来,我就及时地利用这个活教材,使幼儿知道小青菜离开了土壤妈妈它就活不成了。我们千万不能拔地上种植的花、草等植物,慢慢地培养了幼儿不随意破坏绿化的好习惯。
通过环保进行行为习惯的培养是一个行之有效的方法和途径,我们将继续努力利用这个方法,并不断探讨、摸索,使这两个不同的内容能有机结合成为我园的一大特色。
是一篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响。
了我国经济上保持了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行和怀疑,对社会主义特别是我们的模式给予更多的关注。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是应该有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩必须予以肯定。自信,我们就能更好的保持坚定正确的__方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。
我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对胡的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了“门难进、脸难看、事难办”的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期待和任务的需要。要变被动消极的姿态为积极主动的姿态。
党的是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。开好党的,对于我们党团结带领全国各族人民,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业新局面,必将产生重大而深远的影响。报告提出的一系列新思想、新观点、新论断,将成为全党全国人民和世界人民关注的重点和焦点。在报告中,不念全文,只集中将要点,有利于与会同志以及会场外的听众观众集中注意力把握和了解报告的主题、主体和核心内容,是一次思想和精神的集中和汇聚。
作为一名党员,更应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要保持自己的先进性,像李部长要求的那样:“立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献”。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。
根据市委《关于开展建设学习型社会的意见》,市委宣传部、市直机关工委《关于进一步深化创建学习型机关的意见》精神,进一步明确学习任务和要求,结合我局实际,特制定市商务局20xx年创学习型机关活动方案。
在局机关进一步形成先进的学习理念和浓厚的学习氛围,构建网络平台,建立学习工作化的制度,在线学习制度,形成学习型机关长效管理机制,培育一批学习型科室和学习型先进个人,使党员干部、职工进一步提高践行“三个代表”重要思想的自觉性,不断提高用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,促进业务水平和服务技能有明显提高,实现商务工作加快发展,科学发展、突破发展。
(一)通过全年的学习建设活动,在全局培养和树立新的学习理念。
(二)培育一批学习型科室和学习型先进个人。
(三)推出符合商务工作特点的学习内容。
(四)完善鼓励机关职工学习制度,形成学习的长效机制营造创建学习型机关的浓厚舆论氛围。
(一)局领导班子成员重点提高战略思维能力、理论思维能力、创新思维能力和指导实践能力,围绕全局和分管业务,做到每年提出一项创新举措,总结一项有推广价值的工作经验,撰写一篇有前瞻性、理论性、指导性的调研文章。
(二)科级干部重点围绕提高依法行政能力、依法执政能力和处理复杂事务的能力,结合工作任务,提出 (三)通过网络交流心得,提高工作水平。组织商务干部职工在商务工作网站上交流学习。
《有效上课》个人学习达标计划
王兴春
以科学发展观和十八大精神为指导思想,以促进教师师德发展,提高教师的整体素质为目标,以“一德四新”为主要内容,通过教师继续教育工作,全面提高教师实施素质教育的能力和水平,为全面深化素质教育和实施新课程提供更高的教育水平。一.剖析教材:
《有效上课》着重解释了“知识建构型”视野下的有效教学以及有效课堂教学的基本模式和基本要素,重点对新课程教师如何走进有效教学,如何有效解决现实问题而采取哪些行动以及具体的行动策略。
二、内容安排:
1、第一学(2012—2013)年:
认真自学《有效上课》第一章:《有效上课》第一章“师生共学”的新课程有效课堂教学理念.2、第二学(2013—2014)年:认真自学《有效上课》第二章:“主课型”的有效教学行动策略。
3、第三学(2014—2015)年:认真自学《有效上课》第三章“辅助课型”的有效教学行动策略。
4、第四学(2015—2016)年:认真自学《有效上课》第二章创建有效教学的两大支持系统行动策略
三、学习方式:
1、积极参加学校组织的集中培训,认真做好学习笔记,按时完成培训老师布置的作业。
2、利用双休日和节假日认真自学,每学年不少于72学时,在这学习阶段中不少于360学时。
四、具体措施:
1、按照学习规划进行讲究的学习,做时间的主人,充分利用时间。
2、学会独立的思考,独立分析,具备一种科学的思维方法,努力学习理论知识,不断拓宽知识视野,增加知识储备量。
3、积极参加培训学习,提高知识水平和各项能力,并结合实际锻炼。
4、注重总结,及时做好笔记,以备复习,并且写好心得体会。
5、虚心地向有经验的老师学习,提高自己的各项能力。五 学习目标:
1、养成“师生共学”的新课程有效上课的课堂教学理念。
2、探索新的有效教学基本模式,使教师从过去课程教材复制者转变为学习者和研究者。
3、优化教师有效教学行动的策略,从而促进教师有效上课的发展。以上是我对学习《有效上课》这本书的达标计划,为了学得更好,掌握更多知识,积累丰富的教育教学经验,在学习实践过程中,可能会有一些改变。
总之,对新课程教师如何走进有效教学,如何有效解决现实问题而采取哪些行动具有很 好的指导意义。
学习计划书格式
高中学习计划书
高三文科学习计划书
高三复习计划书
初三学习计划书
时光荏苒,岁月如梭,大学的宝贵光阴已在不知不觉间匆匆流逝了许多。回想年华渐去,悲悯学无大成。潇不禁悔痛万分,泪涕泫然。呜呼哀哉!
为力争今日学习之进步,更为力保明日生活之舒适。潇辗转反侧,铭心思索,特制定如下十条学习生活之计划。谨自勉。
一、集中全力攻克英语四级,此役若胜,吾剩余大学之时光,可谓坦然自得,悠然无畏矣!
二、继续践行自己与众不同的学习方案,敬崇老师之学识,听从老师之教诲。切不可因他人的只言片语而乱人生之大计。
三、规划完善自己的作息时间,用心做到日出而作,日入而息。时刻牢记,身体是革命的本钱,身健体康可谓人生第一要务矣!
四、坚持自己爱读书、好思考的良好习惯,平日尽量少时间网上干泡,多时间图书馆充电。岂不知温故知新,可以为师矣!
五、专心练字,要知道字如其人,潇人品上乘,何乃字不上乘乎?
六、注意培养提升自己的道德品行,要知道好男人重要的是学识+风度,而非其它。同时力争用心做到温而厉,威而不猛。
七、时刻铭记自己家境的贫困与窘迫,时刻铭心父母挣钱的艰辛与不易。用心继续做到:剩下的大学两年不穿价格过百的衣服;开(放)学回家的时候继续不坐卧铺,坚持硬板,一直扛下去!
八、儿行千里母担忧,为了爸妈时刻挂念的心,用心做到每隔两个星期主动往家里打个电话,尽可能的不让爸妈劳心、费心,尽量的让爸妈省心、安心。
九、寒(暑)假或平时的休息时间,继续兼职勤工俭学或打工,要时刻让自己知道挣钱的不容易,并为自己不远的将来挣大钱打下坚实的个人资本。男人的肩膀,担的不只是自己的生活和事业,更担着全家人的希望和幸福。
十、最后一条,告诉自己别再犹豫了,如果对方可以,并且彼此合适,可以考虑给自己找个伴儿了。因为唇边的胡须告诉自己,我已经不再是个孩子了。
此计划一经立下,力争准守,为自己,亦为家人;为生活,更为人生。
勉乎哉!
小学学习计划书
初中学习计划书
这段话的原意是:这篇文章精心挑选而成,“学期学习计划”,那么我们该怎么写出一篇与它相同的范文呢?文档处理是日常工作的核心部分,对工作执行具有重要意义。在写作过程中,我们应用最多的就是网络范文。如果我们使用范文的框架进行仿写,就可以降低跑题的概率,相信本文可以对您的工作和生活有所帮助。
青春如歌,转眼间我来到xx学院已经有一年的时间,马上就要在此迎来大二年级的新生活!
虽说来到这里才一学年,但在老师们的指点以及和同学们积极的沟通交流下,在大学的校园里,我体会到了十分精彩有趣的学院生活。也认识到了许多的新朋友、新知识,对于未来要进入的社会环境也有了更多的了解。
此外,在学习方面,通过老师的讲课并借助大学资源的学习,我在上一学年里较好的掌握的了基础的xx专业课程,在英语等文化课程上也保持的较为出稳定,并收获了一些提升。
但如今,经过一学年的熟悉,我们也不再是大一的“萌新”,在接下的学习上,我计划加紧自己的脚步,向班上一些优秀积极的同学看齐,更好的掌握xx专业的知识并提高自我的学习效率。以下是我对大二上学期的学习计划:
一、学习目标
1。深入认识专业:经过学习,我已经到知道了专业知识和过往我们学习的公式与方法不一样,这更偏向与一种实用的方法和能力。为此,在今后学习的时候,我除了要学好课本和老师讲解的知识,还要运用实践去认识专业,了解专业知识的用法、用途以及在社会范围内专业的需求,深入并扩展性的了解这门专业,而不仅仅只是将它当做一门知识。
2。改进自我态度:进入校园后,大学的自由和开放让我认识了更加广阔的世界,但同时也冲击了我的思想,让我不禁有些沉迷在精彩的校园生活中。如今,我必须清醒的认识到,大学不过是一个阶段,今后我们还要走进社会,走进工作的圈子。为此,改善自我的思想态度十分重要!
二、学习方法
首先,我要在预习上改变自己。大学学习的方法变得更加广阔,我要灵活的运用起来。为此,可以通过网络和图书馆等方式查找知识并做好预习准备,让自己的学习更有目标行,也能尽早发现问题,解决学习困难。
其次,在课堂上,我要积极思考起来。不能像过去一样任凭老师灌输知识,我要在边学习的时候变考虑这些知识的作用,联合过去的知识和经验一起学习,并向老师请教问题,提高自我的能力。
最后,在课后方面。我更应该活用大学的自由!有这样多的课余时间,我应该多抽出时间去图书馆查阅资料并与同学们积极交流,不能仅靠自己的埋头苦学,要学会扩展自己的知识来源,收获丰富知识的同时,联系同学情感,加深与同学的友谊。
如今,新学期已经到来,我不能再白白浪费宝贵的大学时光,我要努力、奋斗,在未来的社会中展现出自己出色的价值和能力!
1、加强学生思想稳定工作
在竞争压力和就业压力日益增大的今天,毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。但我们班委主动去理解、尊重、关爱学生,站在学生的角度,努力做好学生思想稳定工作。
2、指导学生做好毕业前的准备工作
鼓励他们认真学习,认真准备,争取通过学校安排的毕业清考,为毕业提早做好准备。同时鼓励学生认真做好毕业设计,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书,写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。同时,要求学生做一份有针对性的较好的简历,为找工作做好充分的准备。
3、帮助学生树立正确的就业观念
积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻,努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高,为此,将进一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育,引导学生树立正确的成才观和就业观。
4、了解学生的就业志愿
这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些学生想从事本专业,而有部分学生想从事其他专业。了解学生的就业意愿。第二,分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求,而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解,便于一旦有用人单位有岗位需求,及时把相关学生向用人单位进行推荐。
5、积极联系相关单位。
拓展就业渠道,多给学生创造实习和兼职的机会,充分利用网络优势,促进学生就业。
6、与毕业设计指导老师多沟通。
掌握学生的毕业设计情况本学期,学生将面临的就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用,是进入社会参加工作的一个过渡阶段,一个至关重要的阶段,这一阶段的学习不容忽视。我会多与指导老师联系,了解学生的毕业设计情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们认真对待。针对个别纪律观念比较淡薄的学生,安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕业设计顺利完成。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。
7、定期走访宿舍,了解学生具体情况
通过定期和不定期走访宿舍,及时了解学生的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难,并给予及时的指导和帮助。
8、积极配合就业指导办公室组织学生参加模拟招聘会
为了增加学生的就业技巧,让我们的学生能够更好地适应就业气氛,也让校外单位了解学校毕业生情况,在本学期学院将召开模拟招聘会。人员中,既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生能够参加全面的、真实的招聘会,增强学生的实际应试能力
9、组织一些课外活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
10、跟踪联系
学生最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深是很关键的时期,所以,让毕业生含着留恋离校,含着信心离校。因此,我会积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作,协助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对大学四年的总结工作。
学生在毕业后,刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联系。这种联系和加深,通常不是一年两年,而是更长的时间。这对于毕业生跟踪调查、产学结合、意见反馈、提高在校生的教学质量,增加就业渠道具有重要的意义。
在这这一学期里,我们努力把班级带好,让学生的整体素质不断的提高,让学生顺利毕业、顺利就业、顺利离校。
时光如白驹过隙,转眼三年大专生活已过两年。夏日燥热还未完全退去,知了也在树梢无聊的吟唱,然而我却再也不能浮躁,必须强忍着酷暑给我带来的郁闷静心为大三的学习拟定一份计划。我深刻的明白学习的重要性了。
自从步入大学校门的那一天我就完全放纵了自己,虚伪西似乎只是我应付考试的'内容,每天迟到早退,一觉睡到太阳晒屁股。每次上课少则七八十人多则几百人,老师也只是应付公事似的授完课就不见人影而且直观将自己的也不去看下面在玩手机的、聊天的、绣十字绣的。。。 。。。那绝大部分同学。学校检测成绩考试时往往会提前一周左右下通知,我们几乎都是充分利用这一个周临时抱佛脚抱着课本“狂肯”,结果就是一般不会挂科但每门课也只是刚好及格而已。更可悲的是,考试过后连“狂肯”一周学到的东西也忘得一干二净了。
我的大学三年生活两年是这样度过,回忆起来真是很乏味,自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。众所周之,现在大学生遍地都是,况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力十分严峻的社会大背景下不努力学习科学文化知识,不努力掌握一门技术如何生存?如何养家糊口?纵然你临时抱佛脚,没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书你也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?
虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划:
(1)改掉睡懒觉的恶习,每天按时起床。充分利用早上的时间进行英语方面的学习,多读课文多谢多记单词,争取每天至少做四段阅读理解,利用课件时间多练习英语听力,平时多锻炼英语口语,争取今年拿到英语六级证书。
(2)上课不再玩手机、不在绣十字绣认真听专业课吧没门专业课知识学扎实,争取今年把去年没有拿到的专业证拿到,未毕业后能找到一份好的工作而打下坚实的基础,利用寒假岛屿专业相关的公司进行实习,锻炼一下自己。
(3)利用周末的闲暇时间,到人力资源市场参加招聘会,锻炼自己的应聘能力,还能为自己下一步的努力提供明确的奋斗目标。
以上是我大三这一年的一个学习计划。我再也不想虚度光阴,我渴望成为一名合格的毕业生,学到扎实的专业技能。我会努力克服一切困难,坚持项计划目标奋进,相信我的大三生活将会过的无比充实!
下学期是我们最后一个学期,为了能够进入到自己希望的学校,我决定从现在开始,认真学习,抓住每一个时间点,不让自己留下遗憾。
学习是需要积累更需要提高效率的,所以为了让自己在学习中有更大的进步,我决定对自己的工作做好相关的安排工作。
每天早上早起,背诵古诗词,把老师教导的一些知识点多读多记,掌握更多的技巧,一遍不行我就多记忆几遍,直到自己能够完全掌握为之,每个工作的具体要输就是让自己学会学习,把时间分配好,早上时间最好能够成为我学习和厂长的重要工具,有利于我进一步成长。
利用早上记忆单词和背诵课文,并且多牢记相关的知识点,同时加强工作的安排让自己有更好的提升,每天都会牢记单词三十个,各种词汇三十个,不断的提升和锻炼自己的能力让自己有更好的成长和发展的空间对自己来说这是一次非常不错的成长。
积极询问老师,做好学习解答问题,不能把在学习中遇到的问题留下来成为以后的阻碍,所以我会把自己的学习成果做好安排,把握好学习的度,让自己有一个全新的工作发展,让自己有一个全新的成长。
每天的学习中,把各科的课程学习好,不但在上课的时候要集中精力学习更要掌握方法,避免自己在学习中走神,同时还要做好学习和工作的笔记,不能有任何的拖延,这样才有益于我的学习,做的笔记也能够成为以后学习些的复习工具,对以后的学习是一个额帮助。
遵守学校的安排和规章制度,不冒冒失失的去工作,有部匆忙的离开,做一个遵守学校学习的好学生,努力把每一堂课都努力学好掌握好学习的方法,学会提高学习的效率,让自己有更大的成长和发展空间。
向成绩优异者学习,改正自己的不良学习习惯,积极认真的追求知识,努力提高自己让自己学的更多,掌握的更多,不浪费时间在其他工作中,把每天学习和工作的任务都努力把控好,做好安排,让自己学有所成。同时加强自身学习和工作建设,加大对学习的投入。
在回到家中争取不看动画片,不玩游戏,努力在家中学习和练习,把一些试卷练习题在家中提前做好,掌握好学习的基本步骤掌握好自己的学习进度,每天坚持如一日,通过自己的努力和不懈奋斗找到属于自己的人生道路轨迹在最后一个学期中学有所成考上自己喜欢的初中,努力去通过学习改变自己的人生,改变自己的未来。
上个学期已经结束啦!这个学期我就读小学五年级啦,为啦让我在新的一个学期里取得好成绩,现将本学期的学习计划如下:
第一:学习
在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时,在上一个学期中,我又学到啦许多有用的知识,许多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教训,以后是不会再发生的。我现在觉得,其实,我们不要把学习当作成一个负担,因为学习本来就是一个苦差事。我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有啦兴趣,你就会越学越想学,越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学习,天天向上!只要功夫深,铁杵磨成针。世上无难事,只怕有心人。
第二:背书
四,五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里。所以,我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背。
第三:读书
上一个学期的读书冠军是张xx。他读的书有17本,而我比他少读2本。我看的书有:《广场上空荡荡》,《杨家将演义》,《淘气包埃米尔》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷梦拉与爸爸》,《天真妈妈》,《名叫牛皮的插班生》,《镜花缘》,《红旗谱》,《世界中篇名作选》,《笑猫日记》,《汤姆·索亚历险记》,《特别的女孩萨哈拉》。虽然我读得没有张xx多,但是下学期我一定努力超过他。我觉得读书可以让我们长智慧,学到更多有趣的知识。从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我,我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢语文老师栽培啦我,如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我,我是不会爱看书的。现在,我只要一有时间就会看书,读起书来我就忘啦时间。读书让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯。为中华之崛起而读书。这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。好好读书!
这就是我下个学期的学习计划。如果大家有什么宝贵的意见,请告诉我。希望大家在下个学期多多帮助我,也请大家看好我。我一定会在下个学期中更加优秀!
新学期的钟声已经敲响,操场上还存留着军训的气息,看着初一的新同学们加入到这个校园中,我也意识到自己已经是一名初三的学生了,时间真是过得飞快,好像只是一瞬间的事,那么在新的一学期中我也会做好自己的学习计划。
在过去的一学期中,我严格按照自己的学习计划进行每一阶段的学习,事实证明效果是真的好,那么在这个过程中,我也发现了自身存在的一些不足,比如马虎、有时效率不高等,那么在新学期中,我也会努力改正这些不足,对于存在的优点也不骄傲,并且查看是否仍有进步的空间,让自己不停留在原地。那么接下来就是对新一学期的学习计划制定。
一、改正不足
对于自己已经明确的不足要及时的改正,但不要一时心急,要循序渐进的来,确保能够完全将这些彻底扔掉,那么在平时的学习生活中,可以做一个便签,如果觉得必要的话,可以将提醒自己的话写在上面,放在自己能够看见的地方,在坚持一段时间后,可以进行自我的检查,对仍有残留的不足,要加大力度。
二、提升自主学习能力
自学,一直都是一个模糊词汇,大家对其的理解或许是相同的,但是做出来的效果却是参差不齐,那么,已经到了初三的阶段,我们即将迎来的一场大考——中考,已经进入了倒计时,在最后的这一年中,除了要跟上老师每天上课的脚步,更重要的就是自己在空余时间的自学,这也是能力提高的关键时间段,那么我计划,从各个科目的刷题开始做起,每天为自己定下做几套卷子的目标,自己一定要严格执行。
三、重视自己的马虎
马虎,一直都是我的专属词汇,做事马虎、做题马虎、考试还马虎,而且每次因为这样的原因,自己在考试中没少丢分,这也一直让我很懊恼。那么,在新学期的到来我决定一定要改正掉这个坏毛病,我觉得能够出现马虎的状况,除了审题不认真,还有一点就是知识点掌握的并不是很牢固,不为失败找借口,勇于面对便已经成功了一半。
四、各个科目的学习
在初三这一年,最重要的就是迎接即将到来的中考,那么在有限的时间内,将时间合理的分配,保证效率的最大化,因此我也会将时间进行分块,完成相应的学习。
学习计划是对自己学习流程和思想的清晰化,在实践中,也会将其作为准则,为学习负责,为自己负责!
光阴似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年级就这样过去了。
新的学期就要到了,我希望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里,我要改正写字马虎这个坏习惯,以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课,在课堂上发现如果有同学在窃窃私语,及时提醒。在家里做作业的时候,我不要拖拉,不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业,并保证质量好,这样学习才会有进步。课余时间,我要多看课外书,养成阅读的好习惯,这样才能写好作文,才能学到更多的知识,才能富有想象力。五年级,我要争取考到A,比上一个学期成绩进步,做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”,我还要改进“衣来伸手,饭来张口”,不依赖父母,勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力,自己照顾自己,不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的,我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背,帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后,我还要多参加体育锻炼,把身体练得强壮结实。
“少壮不努力,老大徒伤悲”。五年级的我要努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。
为了提高自己的能力,我们常常需要接触范文。范文是一种示范,通过模仿范文的写作框架,我们可以更好地提升自己的创新能力。那么,如何撰写一篇实用的范文呢?今天教师范文大全的编辑给大家带来了一篇关于“韩语学习计划”的优秀文章,希望对你有所帮助,请务必收藏!
韩语学习计划
随着韩流文化不断扩散,越来越多的人被其所吸引。学习韩语已成为越来越多人的选择,尤其是学生群体中,韩语的学习热度不断上升。但是,要学好韩语需要付出艰辛努力,下面我将分享我的韩语学习计划,或许能给正在学习韩语的你提供一些参考。
1. 学习韩语的目的
学习韩语的目的也是很重要的。不同的人对于学习韩语的动机也不尽相同。比如,有些人是因为自己非常喜欢韩国的音乐、电影、综艺等文化产品,所以想学习韩语了解更多有关的知识和内容;有些人则是因为工作、生活需要,必须学习一门外语,而韩语因其在商务交流和旅游娱乐方面的广泛应用而备受欢迎。我个人的学习目的是结合自己对韩国文化的兴趣,将韩语作为一门工具来学习,提高自己的语言能力,并且为以后的工作和生活做好准备。
2. 制定专业的学习计划
制定学习计划是学习韩语不可或缺的一个环节。在学习计划制定阶段中,可以以自己的空余时间为基础,制定一个详细的学习计划,不仅可以使自己在学习过程中更有方向感,也可以让自己有更充裕的时间进行其他事务。我的学习计划是将一周七天的时间分成五个工作日和两个不学习的休息日,在工作日中,根据自己的空余时间分配学习任务。学习韩语需要耐心和毅力,要有坚持不懈的精神,不断积累知识。
3. 找到一个合适的学习方法
制定学习计划的同时,还要找到一份合适的教材和学习方法。在市面上有各种各样的教材,可以选择自己适合的去学习。另外,也可以通过线上学习、参加韩语班或借助电子产品进行学习等方式来找到更便捷的学习方法。我参加了线上的韩语学习班,并且购买了相关的课本和学习视频。尤其是韩语班,可以提供系统的学习内容和专业的语言知识,能够提高语言学习效果。
4. 创造更多的学习机会
要学好韩语需要更多的练习和应用。在日常生活中可以创造学习机会,比如看韩国电影、综艺、听韩国歌曲,播放线上韩语电台等,这些方法可以有效地巩固自己所学的韩语知识和提高语感。同时,还可以结交一些韩语母语人士,提高韩语交流能力。在与韩国人沟通的过程中,不断提高自己的语言应用能力,学习更多的地道表达方式。
总之,学好韩语是需要花费时间和精力的。根据自身的时间和精力制定一个合适的学习计划,并找到一种合适的学习方法,可以帮助自己更快的学好韩语。同时,要注重创造学习机会,提高实际应用水平,通过不断的实践,提升自己的韩语口语能力,让自己更好地融入韩国文化。
韩语学习计划
随着韩流文化全球化的趋势,韩语越来越被人们所关注和学习。作为一种美丽的语言,学习韩语不仅可以加深对韩国文化的了解,同时也能够在交流和旅游等方面起到很重要的作用。因此,在这里我计划为自己制定一个韩语学习计划,旨在帮助我在未来的学习中更好地掌握和应用这门语言。
一、学习目标
首先,我要制定学习目标,以便能够更好地衡量自己的学习进度和学习效果。我的学习目标分别为:
1. 掌握韩语基本语法和词汇,能够熟练进行日常对话。
2. 能够听懂、阅读简单的韩语文章。
3. 能够书写简单的韩语文章。
4. 能够用韩语交流和介绍自己。
二、学习计划
为了实现以上学习目标,我制定了以下学习计划:
1. 制定学习计划表,按照每周每天的时间计划需要学习的课程和总体进度。
2. 学习韩语的基本语法和词汇,学习方法包括语法书的学习和词汇积累。
3. 在韩国语学习网站上进行韩语的听力和阅读练习,查找学习资源以及使用课本进行跟读。
4. 在网络上寻找合适的韩语交流平台,结交韩国朋友,提高我的韩语表达能力。
5. 积极参与韩国语言课程,学习可以与其他学生互动的口语课和写作课,增加自己的交流能力。
三、总结
通过以上韩语学习计划,我将会更加有效地学习韩语,掌握韩语基本语法和词汇的同时,在阅读、听力、口语和写作方面都有所提高。同时,这个计划也将成为一种自我督促的方式,促使我在学习过程中不断进步,最终实现学习韩语的目标。最后,我想说:加油、学习!
韩语学习计划
韩国文化在世界范围内备受关注,因此越来越多的人开始学习韩语。韩语学习计划是个人或团体计划在一定时间内掌握韩语的能力,其目的是提供学习韩语的指导并提高学习成果。本文将从韩语学习目标、学习过程、学习方法和评估成果四个方面,阐述一份完整的韩语学习计划,以帮助韩语初学者更好的学习语言。
第一部分:学习目标
在制定学习计划之前,我们需要明确学习韩语的目标,包括口语、听力、阅读和写作四个方面。个人学习目标应该基于以下几个方面:
1.个人兴趣和需要:韩语学习最主要的原因是个人兴趣和需要,如想要了解韩国文化、旅行或工作等。
2.语言水平:韩语语言水平分为初级、中级和高级三个阶段,目标应该根据自身水平而定。
3.学习时间:在固定时间内,制定合理的目标以提高自身学习水平。
4.学习方法:不同的学习方法针对不同的学习目标和时间。在学习计划中应确定适合自己的学习方法。
第二部分:学习过程
在明确学习目标之后,我们需要设计一个合理的学习过程,包括学习周期、学习内容和学习方法。一个完整的学习过程通常包括:
1.学习周期:一个月、三个月、半年或一年等周期都是可行的。学习期间应该制定明确的目标,以便提高学习效果。
2.学习内容:需要制定一个详细的韩语学习计划,包括口语、听力、阅读和写作四个方面的内容,并将其分解为具有可行性的小目标。
3.学习方法:根据目标和时间周期选择适合自己的学习方法,例如:自学、在线学习、面对面学习等,其中最重要的是选择适合自己的学习材料。
4.评估学习成果:在学习计划的过程中,需要定期回顾学习成果,以便合理调整学习方法和目标。
第三部分:学习方法
在制定学习计划之前,我们需要选择适合自己的学习方法。以下是一些可供选择的学习方法:
1.自主学习:对于一个忙碌的工作族或学生而言,可以选择自主学习,利用业余时间或闲暇时间学习韩语,通过在线语言平台或韩语教科书等工具进行自主学习。
2.面对面教学:对于想要加强口语训练和听力训练的人,可以选择参加当地的韩语培训班或者请一名韩国的话语教师做一对一面对面授课。
3.在线学习:随着技术的发展,越来越多的人选择在线语言平台学习韩语。这种方法的优点是方便灵活,并且可以与韩国的人交流,体验更纯正的韩国口音。
第四部分:评估结果
制定学习计划的目的是为了提高学习效果,因此需要对结果进行评估。在学习计划中,需要制定一些评估成果的标准,以便更好的了解自己的水平和进步,判断学习方法是否正确。评估可以通过一些考试、口语测试或者写作作业完成,这些成果也可以帮助韩语初学者更好地了解自己的学习进展。
总结:
在制定学习计划时,学习者应该清晰了解自己的学习目标,并用合理的时间和方法来实现这些目标。学习计划的设计和实施需要考虑到学习者的兴趣、时间和能力,以便提高学习效果。坚持学习计划,不断评估自己的学习成果是学习韩语的关键,也是学习者取得成功的关键。
韩语学习计划
自从韩剧在全球范围掀起热潮后,韩流文化成为了全球范围内的流行现象。因此,在学习一门新的语言时,韩语成为了许多人的首选。学习一门新的语言是一件很有意思但也很具有挑战性的事情。在这篇文章中,我将向你介绍一个实用且切实可行的韩语学习计划。
制定学习计划
首先,我们需要制定一个适合我们自己的韩语学习计划。如果你是新手,那么你应该先学习最基本的单词和语法。制定一个详细的计划,将每天的学习进度划分出来,如每天背10个单词、学习一篇短文等,以便有条不紊地学习。
掌握发音
在学习韩语时,我们需要认真学习韩语的发音。在这方面,我们可以利用一些辅助工具例如音频教程、语音导师来进行学习。从发音入手是了解韩语的好方法,并且也能够加深我们对语言的理解。
扩充词汇
在学习韩语的过程中,积累词汇量是至关重要的。我们可以在每天闲暇时间背诵一些新单词,并且一遍不行就多遍,直到完全掌握这些词汇。建议在学习的过程中多多运用在线翻译和语音辅助工具,以此来加深对这些词汇的印象。
学习语法
学习韩语语法并不是一件容易的事情。在这里,我们需要多途径地学习以掌握正确的韩语用法。我们可以在网络上搜索一些相关的语法课程,学习韩语以及语法相关的书籍或是在专业的韩国语教学机构进行学习。
听说读写
学习韩语的时候,不仅仅要关注听说能力,同样要注意阅读和写作。因此,我们可以多通过看电视剧或是韩语新闻来增强听说能力,在日常生活中尝试全用韩语进行交流。在阅读和写作方面,我们可以阅读一些短篇小说或其他相关资料并进行写作练习,从而加深对语言的理解。
结语
以上是一个完整的韩语学习计划,它将涵盖语法、发音、阅读、写作、口语和词汇等重要方面。要学好韩语,需要耐心、信心和自制力。希望这个学习计划能够给你提供一些帮助,让你在学习韩语的过程中进步并享受到语言带来的乐趣。
作为世界上使用人数排第十六的语言,韩语成为了越来越多人学习的目标。不仅是因为韩国在国际上的影响力不断增强,更是因为韩语具有浪漫、时尚、有趣等特点,吸引了很多人前来学习。本文将提出一份韩语学习计划,希望对那些打算学习韩语的朋友有所帮助。
一、设置具体的学习目标
在学习韩语之前,首先要明确自己的学习目标。可以根据自己的需求和兴趣来确定学习的方向和重点。例如,如果是为了旅游或者工作,需要掌握基本的日常用语和商务韩语;如果是为了学习韩国的文化或者电影、歌曲,可以将听说读写四个方面的重点放在听力和口语上;如果想要进一步深入学习,可以加强阅读和写作能力。
二、选择合适的教材
在学习韩语的过程中,选择一本适合自己的教材非常重要。初学者可以先选择一些基础教材,如《韩国语能力考试(TOPIK)初级(1-2级)实用教程》、《韩国市场洞察》等。此外,还可以参考一些优秀的在线课程或视频教程,如Coursera上的《Introduction to Korean》系列课程、韩剧《爱的迫降》的韩语学习视频等。
三、规划学习时间
学习韩语需要投入足够的时间和精力,因此需要给自己制定一个合理的学习计划。可以根据自己的时间安排和学习目标来制定。例如,每天抽出一个小时或者更多的时间进行学习,制定好每周的学习进度表,逐步提高自己的学习效率和水平。
四、创造语言环境
在学习韩语的过程中,需要不断练习听说读写四个方面的能力。因此,创造一个良好的语言环境非常重要。可以通过观看韩语电视剧、听韩语歌曲、阅读韩语资料等方式不断提高自己的韩语水平。另外,还可以加入一些韩语交流群或者参加一些韩语角等活动,与韩语母语者交流,提高口语表达能力。
五、持之以恒
学习韩语需要持之以恒,不能半途而废。在学习过程中遇到困难或者遇到瓶颈时,可以寻求韩语学习者的帮助或者参加一些韩语培训班。最重要的是,保持一个良好的学习态度,不断激励自己,达到自己的学习目标。
总之,学习韩语是一个非常有意义的过程,需要付出足够的时间和精力,并且需要坚持不懈。通过上述的一些建议,希望能够帮助那些打算学习韩语的朋友尽快掌握这门语言,深入了解韩国文化和人民。
韩语学习计划
随着韩国娱乐文化的全球化,学习韩语成为越来越多人的选择。但是,学习韩语也需要一定的计划和方法。本文将介绍一个高效的韩语学习计划。
第一步:学习字母
韩语的字母较为简单,共有24个字母(14个辅音和10个元音)。学习字母是打好韩语基础的关键,因为韩语的构词和发音都与字母有关。建议先通过视频或书本学习韩语字母,并且将所有字母写下并背诵。
第二步:掌握基本会话
接着,可以学习日常生活中的一些基本会话,例如问候、自我介绍、购物、点餐等。可以通过观看韩剧、刷韩国网站或购买韩语学习书籍来不断提高自己的韩语水平。如果有韩语学习伙伴,可以一起进行对话练习。
第三步:扩展词汇
有了基本会话的掌握,就可以逐渐扩展自己的韩语词汇量。建议每天学习10个新词,可以通过记忆单词卡片或使用韩语词汇APP来进行学习。
第四步:听说训练
听说练习是提高韩语水平的关键。可以通过听韩语歌曲、看韩剧、听韩语广播或参加语言交换活动来提高自己的听说能力。建议在日常生活中多说韩语,习惯用韩语思考和交流。
第五步:语法和表达
最后,可以学习一些基本的韩语语法和表达方式,例如疑问句、否定句、比较句等。通过学习语法和表达方式,可以更好地表达自己的意思,并且更准确地理解别人说的话。
总之,一个高效的韩语学习计划需要有良好的基础、不断的实践和大量的练习。希望我们可以坚持下去,成为真正的韩语大师!
韩语学习计划
1. 学习目标
我希望能够在未来一年里达到以下的学习目标:
a. 通过TOPIK(Test of Proficiency in Korean)考试,获得至少第二级的证书。
b. 能够流利地进行简单的日常对话,包括介绍自己、询问别人情况、购物、点餐等。
c. 能够阅读简单的韩文文章,例如新闻报道、广告等。
d. 能够写出简单的韩文文章,例如介绍自己、讲述旅游经历等。
2. 学习方法
为了达到上述的学习目标,我将采取以下的学习方法:
a. 制定学习计划
我将每周制定一个学习计划,包括每天的学习内容和学习时间。我会将每周的计划事先告知我的家人和朋友,以便他们能够在我学习的时候不打扰我。在制定学习计划的时候,我会参考韩语教材的章节和难度,逐步提高我的学习水平。
b. 多听多说
语言学习最重要的是多听多说,我将尽可能地多听多说韩语。我会寻找一些韩语学习网站或者K-POP音乐,通过听力练习来提高自己的语感。同时,我也会参加一些语言交流活动,例如和韩国人练习对话、参加韩语角等。
c. 熟练掌握语法和词汇
语法和词汇是韩语学习的基础,我会通过反复练习和记忆来熟练掌握。我会制定一个学习计划,每天学习若干个新的语法和词汇,并在随后的学习中反复练习。在掌握基础的语法和词汇之后,我会逐步学习更复杂的语法和更高级的词汇。
d. 阅读和写作练习
在掌握了基础的语法和词汇之后,我会开始进行阅读和写作练习。我会选择一些简单的韩语文章、新闻报道或者广告来进行阅读练习,同时也会写一些简单的韩语文章来进行写作练习。我会将我的练习作品提交给我的韩语老师或者语言交流伙伴来获得反馈并不断改进。
3. 时间安排
我的韩语学习计划将持续一年,具体的时间安排如下:
a. 学习时间
我将每天花费2-3小时的时间来学习韩语,包括听力、口语、语法和词汇的练习,阅读和写作的练习。
b. 考试时间
我计划在学习结束后的最后一个月内参加TOPIK考试,以便能够更好地测试自己的学习成果。
4. 成果评估
为了评估我的学习成果,我将定期与我的韩语老师或者语言交流伙伴进行沟通和反馈。我还将参加韩语学习社区,与其他学习者交流。最后,我将通过参加韩语考试来反馈和评估自己的学习成果。
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马上就要开学了,上期考试不是很理想,所以这学期一定跟上,不然考重点高中就得泡汤了。要怎么计划呢?先分析下自己的基础,根底。我的英语和语文要计划了,其它课目保持就好。
英语最差了(一塌糊涂),首要任务是要把英语抓起来,是差但只要自己用良好的态度去面对,事在人为,我想一定能成功的。所以以后在每节课听完后一定仔细复习消化老师所讲的内容,这一过程包括对所讲内容的记忆和相关真题的训练。同时,还要对下节课内容做好预习准备。自己在利用空闲时间补充自己不足的地方。作好计划,好的开始是成功的一半。我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。有了目标才有方向,往着那个方向踏近。
然后又要怎么做呢?应该是语文,首先要做到的是提升思想,提升语言,提升技巧。
提升思想,有四个目标,一是面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。二是语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。三要面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。四是面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧要分以几步:审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理,作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。
我想只要这几条我做到了,学习起来就比较顺了。这也自我监督的一个好办法!
过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门。回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易。虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎。走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的,怎样度过四年的大学生活在我心中萦绕。
作为学生,学业是第一要务。无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习。生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学到老,只有不断学习才能跟上时代的步伐,世界的潮流。生活往往是残酷的,现实总是冷酷无情的,要生存只有不断学习,不断补充新知识才不会被世界所淘汰。
学业有成是莘莘学子所愿的,但怎样才能学有所成呢?这就离不开详细而明确的学习计划,学习计划的制定大到四年小到一天一节课都应有所安排。四年之中,要拿到本专业有关证件,再考去一个自己喜爱的专业证书。努力学习,英语是我的弱项,应尽量赶,有可能的话要过x级,若过了x级努力过x级。生活处处有学问,留心生活的细节,向生活学习。每一天每一月每一年都要心中有一个小算盘精打细算。
温故而知新,在学习各科的同时要时常复习,学习新课时要提前预习,把握课堂,在课上认真听讲。除了课本,还要阅读一些与本专业有关的书籍,找些有哲理的书看看,多涉猎些文学科学等书籍,研究本专业知识。勤学好问,遇到不明白的地方多向同学请教,多与同学讨论。把学习容入生活中,充实每一天,不浪费每一天,尽其所能,学术专攻!
同时,学习计划的制定不能太死板,拘泥于条框之中,计划切合实际,如有情况可随机应变,在保持整体计划不变的前提下,小节局部可具体问题具体分析,计划是为了更好的学习而不能阻碍学习。在学习中可能会遇到各种因素,不同困难,但都要勇敢去面对,认真落实完成计划。学习,是个人的事,老师同学只是外在因素,不能决定学习的好坏,关键还要靠自己去学。
说了这么多,其根本还是搞好学习,在大学四年,不能虚度光阴,庸碌无为,大学是一个重要的时期,它是学生走向社会的一个平台,四年无悔,这是心中的誓言。不要说学习是为了父母,为了老师,为了国家,这些冠冕堂皇的理由都不是理由。学到的知识母老师国家偷不走,受益终身的是我们自己,学习,是为自己而学。
总而言之,一切为学习服务,围绕学习展开活动,把学业搞好是作为一个学生最起码的要求,别人能做到的自己也能做到,别人不能做到的自己通过坚持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能补拙,我相信自己并不比别人笨,学什么都努力就会有成绩的,未来不是梦,通过踏实努力的学习,相信会拥有属于自己的一片蓝天。
大学除了学习,另一个重要内容就是社会实践了。实践出真知,有了足够的知识就应当让它发挥运用,而不是纸上谈兵。把自身所学的运用到社会实践中,毕竟,我们要面对的是千姿百态的大社会,是与校园不同的,因此,实践就显的尤为重要了。有了计划想法就要付出实践,真枪实刀的去干胜似夸夸其谈。
只有通过实践才能检验自身的优劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社会实践就是充分发挥个人聪明才智,做的自己。社会实践当然要去社会中实践,也可以在学校,但这是极少数的。进入了社会,找到与本专业相适应的工作,去锻炼自我,去一些企事业单位去试习检查自己所学的知识,给自己定位。
实践,说起来似乎挺容易的,但要做起来就不是那么简单了。实践需要手脑脚并用,用手去做用脑思考,用脚行动。只有通过社会这个大锅炉,才能锻炼成才,打造成真正的钢铁。在社会实践中我们要学会认识社会,了解社会。久处校园苦读书,难知社会天下事。只有真正接触社会,才能感受到它的残酷。
平时有时间多出去跑跑看看,认识周围的人和事,试着和社会打交道,为我们走进社会作好铺垫。多读些书籍报刊杂志,了解社会动向,国事家事都要关心,收集各方面的社会信息,在社会实践中才能有的放矢。实践中,留心观察,用心去思考,交出一份满意的社会试卷。
在社会中感知生活,在实践中增长才干。只有通过实践才能更清的认识自己,认识社会,把社会实践与校园学习完美的结合,才能更好的做好上面交给我们的任务,才能实现自身的价值。时代为我们大学生的成长提供了广阔的空间,我们只能运用知识去实践,在实践中创造有价值的人生。
专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。
大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。
大三是非常重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点。
时光如流水一样匆匆流走,一转眼六年的时间已快过去,在剩下的学期里,我一定抓住大好时光好好学习。为此我做了个详细的计划,来圆满的结束这六年的小学“篇”。我相信,如果我做到以下几点,我一定会变的更加优秀的。
第一:上课要做到眼到、心到、口到、手到、耳到这五到。
第二:上课不吃零食,不东张西望,左顾右盼,不开小差,课前认真预习。
第三:上课前,准备好上课的书本,迎接上课,上课时积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲闲话,就算别人主动来跟我讲话,也不能理会,不做小动作。
第四:认真完成老师、家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,和爸爸妈妈的乖乖女。
第五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好地对待他人,成为每一个人的朋友,如果有人问我问题,一定耐心讲解。发现校园中,有果皮、纸屑,一定捡起放入垃圾桶里。每次值日都认真打扫,不放过每个角落,维护班集体荣誉。
第六:听老师家长及校领导的话,升旗时要站好队,不交头接耳,不乱丢东西,要品德好。
我相信,只要做到以上六点“德、智、体、美、劳”这五科一定会非常好。同学们让我们为自己大声说“加油”吧!我相信,我们以后的成绩会更加优异,也为这六年的小学生活画一个圆满的句号吧!
时间过得真快,转眼间,已经逝去了中学生活的六分之一,在上个学期中,我对自己的学习不够严格,依然沉浸在对小学的回忆之中,老师也对我们不严格。可期末考试过后,我才发现我与大家的差距还很大,同学们都是年级中的最强王者,这让我感到压力格外的大,如果我一不留神,就有可能被一些人挤下去。
在这一学期,我一刻也不能放松,要踏踏实实的做好每一件事,珍惜每一秒的时光,不能把比黄金还贵重的时间白白丢掉。面对集体活动,我会积极的参加,这不仅会锻炼我们的意志,还会培养我们的团队意识,对我们成长有着很大的帮助,面对这么好的机会,我怎能丢掉。
新学期开始了,每个人都有新的目标,我的目标又是什么呢?上课认真听,认真完成作业,积极发言,这些是远远不够的,我还要加强训练,使我变得更优秀,培养细心的习惯,
在考试中,我们要将自己会的题目写对,不会的题目也多少要拿个几分,不要为自己的考试留下遗憾,只有这样才能取得高分,只有考到高分,才能考上一个理想的高中。
可这些并不是最主要的,做学生的基本道德是讲文明,懂礼貌。面对师长,我们要问好,要尊重同学,不仅要努力学好文化课,而且还要力争做一个品学兼优的好学生。
新学期里人人都有新打算,让我们共同朝着自己的目标前进吧!
对于一个人来说,目标很重要。目标小而言之就是任务,大而言之就是梦想。一个人倘若没有目标,那这个人必定是碌碌无为,轻轻地来轻轻地走,不留下一点一滴。
目标很重要,目标是前进的动力。古语常云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,无不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”此联告诉我们成功的关键一个是“有志”,另一个是“苦心”。“有志”是成功的前因,因为有了目标才会有前进的动力,
一个人可以为自己的目标而倾尽全力,这就说明了目标很重要。在NBA的赛场上,每位球员都有一颗总冠军的心,他们都渴望胜利,渴望总冠军。正如NBA传奇巨星汤姆贾诺维奇所说的:“永远不要低估一颗总冠军的心。”总冠军是每位球员的的目标,是他们的梦想,是他们前进的动力。这就是为什么NBA赛场上经常出现人仰马翻、头破血流的激烈场面,他们每球必争,纵使精疲力竭、遍体鳞伤,也要扞卫胜利!这是目标的强大,目标是如此重要!
然而,假如目标定得太过天方夜谭,效果和结果往往会适得其反。想要一步登天是不可能的,古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”目标太荒谬了,只会是自己渐渐地失去信心,而太简单了,则毫无意义可言。要学会日积月累,毕竟“千里之行始于足下”。因此,目标很重要。
还记得1984年东京国际邀请赛上,名不见经传的日本选手山田本一,出人意料地获得了冠军,从此在马拉松的领域上名声大震,一战成名。多年后,山田本一在自传中揭开了自己成功的秘密:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二个标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。”中国人常说,日本人,韩国人具有超强的毅力,是“跑不死”的。其实不然,每个人都会有“弹尽粮绝”之时,他们之所以“跑不死”是因为目标,目标使他们坚持下来了。目标的重要性不言而喻。
目标很重要,不要害怕希望实现后自己会陷入迷茫而从此一蹶不振,如果实现了一个,就在许下另一个更有挑战性的目标。生命从来不缺乏动力,只看你是否愿意去寻找。给自己一个目标,每天为了实现它而不断地分动!日积月累,梦想和目标不会再遥不可及了!
一个人只有有了目标,才会拥有前进的方向,才会拥有前进的动力。失去了目标也就迷失了自我,迷失了方向。
考试是对我们学习方法的检验。好的学习方法那就坚持下去,不好的那就应该坚决摒弃它。只有这样,我们才能不断完善自我,完善学习方法,创造属于自己的辉煌!“无数次考试是为中考做准备,无数次失败是为成功做准备。在哪里跌倒了就在哪里爬起来!”掷地有声的话语是我们前进的动力,行动起来吧,相信你是最棒的!
现在,每一门课在学完一章后,我都习惯列知识框架图。先不要看教科书,自己默写。完毕后打开教科书对照,找出自己所列的知识框架图中没有列到的知识。那就是所谓的“漏”与“缺”。因为你既然没有列出这个知识,那就意味着这个知识在你脑海中没有留下印象,所以你必须对它进行巩固、强化。同时,这也是检验复习程度的一种方式。如果你掌握了其中的精髓,复习程度已接近炉火纯青的地步时,整册书,用三十个字全部概括应该没有那么难。
做题时提倡多而精,不要盲目地做无用功。做的无用功越多,你的效率就越低。数学做到理解透彻,练习时明确题目的主观方向是什么应该没问题。而物理重在“懂”。明白了,易如反掌,不明白相当于雾里看花。化学是理科中的文科,因此就得“文理结合”。而英语的记重于懂。如今,政治在背的基础上加上了理解。找到适合学习的方法,你一定行。政治上谈到了可持续发展,那么就让学习方法变成“可持续发展”的方法吧!
总之,一切的一切,都是为了心目中的第一。努力,谁都有当第一的机会!
紧张的月考结束了,一张张画满红_的试卷出现在我眼前,本来自以为还不错,可成绩是现实的。
以前总觉得老师讲的题,自己都不会,甚至不认真听讲,像数学,这次考试都是考的老师讲过的题,哎,还考的不及格,真是不应该啊。这次成绩总体来说,数理化考的非常不理想,也正是这三门课和别人有了很大差距。
我要在今后的学习中,上课认真听讲,不会的题向周围的同学请教。讲不明白的要请教老师。
下一次目标:级部名次:前150名。班级名次:17。超越对象:司萌。
学习目标:争取在下次考试中,减少出错几率,班级排名在前15名中,要争取考到11名。
学习计划:在语文方面,古诗文出错的字挺多,要多看多写一下,不能只背,写才是关键的。要保证不出错。数学方面,关键要靠理解,多做题,遇到不懂的要多问。对容易出错的题,多练习。英语也是粗心,还是得多学多听多练口语。每天回家先把作业完成,再用余下的时间预习和复习。要学会,也要充分利用好时间。通过预习,对不会的内容注明一下,待老师讲过,看看会不会,要不会的话就要问老师。复习的,把学过一天之内的内容回忆一下,整理思路理解,还要在课堂上专心听讲,做好笔记等。
其实,计划目标只是自己说的,真正的还是要付诸于行动。说的再好也没有用,要向自己的目标前进,努力,奋斗,拼搏。
这次考试考得有点惨不忍睹。对于这次考试的失利,也是在预料之中。我决定下次一定努力,突破前二十。
学习目标:争取在下次考试中进前30名,在级部进前200名,赶超杜莹。
学习计划:上课努力让自己不走神,不睡觉,认真听老师讲课,不做小动作,好好写作业。不会的题,下课积极问同学或去找老师询问。一定要做到:耳听、眼看、脑记、手动四条。放学回家后,一定复习今天所学的,预习明天讲的。一定要学习两个半小时以上。
我想考一中却考不上,我一定竭尽全力考上一所高中。不想让自己后悔。光说不练假把式,我虽然不敢保证全部都学会,但我会把我的脑子发挥到极限。努力吧,加油,一定要往前冲,不能再倒退了,加油!
认真反思,细心总结,积极采取措施。
反思:这次考试归根结底基础部牢固,再有粗心也很致命,还有考试心态要摆正。
措施:每天上课认真听,在规定的时间内多做练习,按时完成作业。温故知新,回家天天温习功课,还有预习。再有要不耻下问。积极向老师说明内容是否有些不明白。完成学习的任务。做事细心观察,不要留有马虎的坏习惯。心态要放正。把每次小型考试当做大型考试看待,真正的大型考试也就不会如此紧张。还要有个明确的学习目标和激励学习的口号。(此措施仍有不足,还待完善)
拭目以待吧,一个全新的自我!
初四以来的第一次月考已经结束了,我的成绩没有考的那么理想。月考已经过去了,从现在起我要把精力都放在学习上。用好早上和中午的那段时间,把自己没有搞明白的题让别人来帮忙分析,自己去解决那道题。
从现在起,我要充分利用好课堂时间。课堂上要积极配合老师,做好笔记,来帮助自己记住老师传授给我们的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后及时复习。不仅要复习老师在课堂上传授的重要内容,还要复习那自己没有搞明白的题,也要坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的练习题。
当学习的时候,我们就应该全身心的投入,不能三心二意。只有这样,才能赶得上别人的脚步。从现在起开始努力,赶超我所要赶超的对象。我要努力,加油,奋斗,相信只要努力,就会有收获的。
在今后的学习中,我打算每天努力学习,上课仔细听讲,不懂的问题问他人。多练习各科的题,尤其是差劲的科目多加注意。在理科方面花些时间做大量练习题,然后掌握其做题的方法或技巧。尽量有多少时间就学习多少知识,复习每一门学科,争取让每一门增加点分数。提高成绩是必须的,而学习的过程也比较重要。在语文方面,主要是文言文和现代文。古文首先读熟,预习,看资料书上的翻译,全通一遍,能懂得大体意思。然后了解本篇课文的内容以及中心思想等重要知识。要求背诵的篇章,根据自己的能力选择背诵,或全背。背时要想着顺序和内容里事件的发展,努力就能背过了。现代文就根据它怎么问就怎么答。(答出重点,否则扣分),抓住要点,以学好语文。我计划语文下次能考个八十分以上,一点一点进步不断进步是我的前进目标。
数学就是每天做大量练习,多思考和问,多看书掌握方法,记住答题方法;英语则是每天读单词背单词,课文翻译读熟背过。希望下次能考个九十五分以上。政治的目标是及格。背,必须天天勤劳地下功夫背。物理记住公式和做题步骤,好好听讲,多做题。争取上五十分。化学基础知识学会,多做题,多看书,掌握技巧。
总之目标是在班里至少进一名,级部进三个名次以上。功夫不负有心人,我一定努力再努力,达到最高水平。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
暑假已经离我们远去,我们迎来了新的学期。回顾上一个学期我的表现并不尽如人意,没有完成好在学期初和自己的约定,反而更加朝着另一个极端走去,学习成绩也没能更进一步,社团活动就更加没有参加过几次了。在上一个学期中,我没有养成很好的习惯,在新的一个开始里,我给自己定下一个目标,那就是超越自我,成为更好的自己,不负青春!
对于大学里的生活经过上个学期我已经明白单单靠上课是不够的,在大学校园这样一个自由的氛围中,要想拥有不一样的成就,就必须自律。因此在新学期的计划中第一点就是在新的学期每天早起边锻炼身体,边听英语课文,养成习惯,从最基础的能够做到的做起。
其次在暑假中反思自己在上学期的状态,对自己盲目自信,上课没有认真地听讲,导致在最后的复习阶段找不到重点,对书本上的知识理解不到位,考试成绩出来后后悔当时没有努力。所以我在新学期的计划中的第二点就是上课认真听讲,不再分心干其他的事,掌握好在课堂上老师讲的学习方式方法。
有了一个学期的学习,我明白在大学阶段和高中最大的不同就是需要自己去自学,高中的时候每天的课表排的满满的,上课时老师将每一个知识都掰碎了去讲,只求我们能够弄懂。但是在大学不是这样的,一节课老师能将一个章节,老师提供学习的一个思路,剩下的需要我们自己去学习、去领悟。所以在学习计划中最重要的一点就是在课后寻找资料增加自己对专业知识的理解,在空闲的时间时常去图书馆学习专业知识,记下笔记,请教老师。
在新的学习我有了新的期望,新的目标,有了满满的动力驱使我更加努力度过在校园中的每一天。新的学期我要改正我现在的缺点,发挥我的长处,学好现在基础的专业知识,为之后更加深入的学习与研究做好准备。
祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望,永远扬帆远航,向着行列前茅乘风破浪。
谢谢大家!
党的十九届五中全会是我们党站在“两个一百年”历史交汇点上,对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略决策的一次重要会议,具有里程碑意义。
今年,面对突如其来的新冠肺炎疫情,党和国家始终坚持稳中求进工作总基调,沉着有力应对各种风险挑战,统筹新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,把人民生命安全和身体健康放在第一位,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,疫情防控工作取得重大战略成果,经济增长好于预期,人民生活得到有力保障,社会大局保持稳定,党和国家各项事业取得新的重大成就。因此,更→←加坚定了只有团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,砥砺前行、开拓创新,我们就一定能够战胜前进道路上出现的各种艰难险阻。
会议在全面总结我国“十三五”取得成就的同时,也提出了“十四五”时期经济社会发展主要目标,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。作为新时代的党员,我们要以此次会议为契机,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定决心,科学谋划,对照目标任务,定向分析、科学查找,强弱项、补短板,强化责任担当,增强主动性和创造性,为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
全会提出,改善人民生活品质,提高社会建设水平。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点,尽力而为、量力而行,健全基本公共服务体系,完善共建共治共享的社会治理制度,扎实推动共同富裕,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,促进人的全面发展和社会全面进步。要提高人民收入水平,强化就业优先政策,建设高质量教育体系,健全多层次社会保障体系,全面推进健康中国建设,实施积极应对人口老龄化国家战略,加强和创新社会治理。
不断创新公共服务提供方式,满足人民多层次多样化需求。要坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期,深化民生保障领域体制改革,在确保基本公共服务沿着普惠性、保基本、均等化、可持续方向有效供给的基础上,重点推进公共服务提供方式创新。积极适应和引导不同社会群体多层次多样化的民生需求,在公共服务提供主体多元化、提供方式多样化上迈开新的步伐。鼓励支持社会力量兴办公益事业,推进非基本公共服务市场化改革,引入竞争机制,扩大购买服务,支持相关服务行业加快发展,培育形成新的经济增长点,改善社会消费预期,使民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰,全面提高我国公共服务共建能力和共享水平。
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一、在学校做到认真听课,做好课堂笔记,课堂笔记记录方式二一格式,便于复习;用小记录本抄记英语单词和短语,做到时刻进行多背记英语单词。
二、在家从放学后,吃完晚饭记起,时间必须在3个钟内完成,9点30分钟之前,之后休息;改变玩耍莫费的时间,认真地扎实地做到,在家做到一复习、二作业、三预习、四阅读,
家庭学习计划如下:
星期一:认真完成作业,翻阅语数英的课堂记录笔记,做英语的课外阅读题,将错题记录下来,找出自己错的原因。完成这项以后,再做一些语文有特色的阅读理解题。
星期二:完成作业,把各科笔记看一遍,做英语题目,记录错题。再仔细复习数学,在完成课内知识的基础下了解一些课外的知识题。
星期三:将学过的英语课文读一遍,完成作业翻阅笔记,完成英语课外阅读,积累错题,并将所有题目翻阅一遍,遮住答案再做一遍,检查对错。
星期四:完成作业,将各科笔记看一遍,按例完成练习,并记录错题,将政治,历史,地理,生物,美术系统复习一遍。
星期五:先把一周的知识都看一遍,再完成作业。(由于周末作业较多,所以先复习,再用大量时间完成。
周末两天:阅读课本,翻看笔记,参加课外兴趣班。
这就是初中的学习计划,希望今后能够按照计划严格的学习,使初中生活有规律的进行。
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一、主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
第二、学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
第三、要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。
第五、课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
中学对我来说一直是一个美妙的词。在小学的时候就好羡慕在中学的大哥哥
大姐姐们,觉得他们好厉害。而现在自己成了中学生。不知小学的小弟弟小妹妹们是不是也像我当初一样羡慕我们呢?
如今我已经踏上了中学的光明大道,可以在中学里快乐的成长和认真学习,这正圆了我一个好梦。在中学里我一定要好好学习。想到在中学里我能和同学们在一起交流经验的时刻和遨游在知识的海洋里,我真的很高兴。又想到在中学里我可以磨练自己的意志,我更高兴了。
九月一日那天在学校上了一天的课,对老师们的映像特别好。回家了,告诉了妈妈,妈妈说:对老师的映像好,那么就会认真学,成绩自然就上来了。所以我认为在这些老师的带领下,我一定会更上万层楼的。因此就要比别人更努力才行:
首先,我要在别人预习之前预习,学习之前学习,做之前做,记之前记。并且每天要比别人多练一些字;多看一些书;多学一些知识;多做一些题目,这样才能成为班上的佼佼者。
我为此列了一个计划,我的计划是这样的:首先,每天上课认真听讲并做好笔记、按时认真完成作业,然后在当天晚上把明天要上的课预习一遍并把今天上课时老师讲的内容回忆一遍,接着就练几页字,再接着就看一下课外书扩大自己的阅
读量,最后躺在床上做眼保健操,做时想想今天有没有遗漏的问题或没做的事,如果有的话就再起来,把事做完了再去睡觉;没的话就算了。
这就是我的新学期计划。我想按照这个计划执行的话,我一定会更上万层楼的!XXX,加油!相信自己,努力吧!
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的,做出时间安排表,以每一天为;接下来,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习,。每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。比聪明更重要!只要你按照计划来,每天,你的成绩不会没有进步的!呵呵,不要忘了,一定要预留出身体和休闲的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。园暑期乐园——“”活动一年一度的假期即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”,《》()。一、 方案简介:此方案重在开发幼儿多方面的潜能,例如:身体-运动智能、智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入作好知识及能力的准备。二、课程安排:除开设正常的活动外,还开设适宜的活动课程,包括:课程、汉语拼音学习、墨画创作、科学探索活动。游泳课程:由班级带领,到游泳馆,由教练进行。科学探索活动:按照20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学活动。水墨画创作:由有的教师,教授水墨画技能。汉语拼音学习:聘请有经验的小学教师,教授小学汉语拼音课程。三、时间安排:游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)
随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:
初一知识点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考,一定要养成边学边练边想的习惯。
根据多年的教学经验,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解,以“三七二十一思维定势法”、“三十六技”为主线,培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。
初二数学四个学习阶段环环相扣,结合整个讲义体系,暑假课程主要内容有如下:
专题一、由三角形六大元素到全等的本质,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三线合一定理推广)专题二、由三角形全等到辅助线的作法,探讨共线、共点问题
专题三、由平行四边形,学习定义法证明的经典思路,探讨三角形全等在初中几何中的地位
专题四、从四边形一般化到特殊化,探讨数学定义在数学学习中的作用
专题五、由三角形全等到多边形元素的探究,学习面积法、中位线法解题的技巧
专题六、由a2+a到数与式、绝对值,学习恒等式的证明
专题七、由勾股定理到二次根式,学习二次根式的计算
专题八、由ax=b到方程解的实质,探究一元一次方程组的解
专题九、由变量之间的关系,探究应变量的实质,学习一次函数
专题十、从一次函数到数学建模思想的初步培养开放性、自主性学习的能力。
1、计划内容
①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
2、课前自学
课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。
自学内容大致有三方面:
①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
3、专心上课
上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。“学然后知不足”,往往这时学生的注意力高度集中,大脑处于优势兴奋状态,能更为主动和灵活地接受老师授课。
4、及时复习
课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。
5、独立作业
独立作业是学生经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节,独立完成作业是不困难的。
6、解决疑难
在独立作业的过程中,有时自以为做对了,但经老师的批改后,发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程,就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及时纠正,所获得的一知半解的知识,就会严重地影响学生对新知识的学习,结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。
7、系统小结
对学生进行系统小结,是学生通过积极的独立思考,达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。做好系统小结的基本要点,除前面所述做好课后及时复习的要点适用于本环节外,还必须注意以下几点:
8、课外学习
课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识,而且能满足和发展他们的兴趣爱好,培养他们独立学习和工作的能力,激发他们的求知欲望和学习的积极性。
新年的锣鼓敲起来,过新年啦!转眼间,我们度过一学期的学习生活,大家盼望已久的寒假生活开始了!你想怎样度过这个快乐的假期呢?让我们一起来制定一份寒假计划吧,使你的生活更加充实而精彩!
我的寒假计划:
1、寒假里我准备每天用(时间)认真完成书面作业。
2、寒假里我要阅读的课外书是xx。
3、我每天要坚持的体育活动是xx。
4、我要去游玩的地方是xx。
5、我要帮妈妈爸爸干的家务活是xx。
6、我要在寒假中养成的一个好习惯是xx。
7、我要在假期中改掉的一个坏毛病是xx。
8、我要在假期中学会的一样小本领是xx。
一旦制定了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下,自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。
一、快乐练字:(写在“超级棒”田字格本中)
从学过的生字表(二)中,每天练习4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。
二、快乐积累:(请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中,或打印出来贴在本子上)
背诵古诗4首以上。(要求:以描写春天或是新年为主题)
三、快乐阅读:
阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。
推荐图书:
(1)一类读物:短小易懂——《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等。
(2)二类读物:篇章略长,理解稍有难度——《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三类读物:情节曲折,故事较长——《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。(后面附读书记入表格)
文档处理是管理信息有效的重要方法,充分利用样文是提高写作水平的高效途径。通过学习样文能够扩展我们的思考深度和广度。本文“语文学习计划”揭示更广泛的知识与见解,建议您加入收藏和关注本站,以便后续阅读!
总结中提高
学生总结的过程,是不断求同弃异的过程。最后要使学生的认识达到统一或基本一致。在弃异的过程中,教师要指导学生了解为什么会产生许多异,同时指出学生思维中的缺陷和不足。在求同过程中,要指导学生从偏狭的思维框架中走出来,让学生在更广阔的时空,更高的层次上取得共识。这个过程,既是对自读课文的总结过程,也是培养提高学生思维能力的过程。
读中找问题
自读课文,首先自己阅读,在阅读时既读课文,还要读自读提示,课后练习和单元知识和训练。读自读揭示和课后练习的目的,是让学生及时准确地抓住课文的中心,重点、难点、特点,读单元知识和训练意在把自读课文放在单元中审视,阅读时细心体味,研究自读在单元中的地位,及其编辑思想,以学过的知识观照课文,理出文章的脉络,及其编辑思想,以学过的知识观照课文,理出文章的脉络,了解课文章法和语言特色。同时记下尚未理解的内容。
练习中求深化
学在于用,自读的目的,是要把讲读课中掌握的知识运用于阅读过程中。通过自读课的学习,巩固所学的知识。更重要的是把所学的语体、语言、修辞等知识向应用上转化、迁移。只要完成了转化,便能达到新的高度,这便是对学习的深化。
问中受启发
在课堂上,学生首先谈对课文基本精神的理解;其次,广泛地提问题。尽可能让学生都发言,质疑问难,问题摆出后,教师指导学生对问题进行梳理,让学生归纳大类再找出问题的主要方面,抓住有代表意义的问题各抒己见,从不同视点,不同角度去深入思考,展开讨论,以便学生对问题的深入思考。
语文学习计划
随着社会的不断发展,语文的重要性日益凸显。作为我们母语的语言,语文不仅是我们日常生活中交流的基础,更是学习、工作、生活的重要工具。在学习语文的过程中,我们需要制定一份详细的、具体的语文学习计划,以提高自己的语文水平。
一、背景
为什么要制定语文学习计划呢?首先,我们需要认识到语文具有重要性。语文是人类交流的工具。人们通过开口、写作等方式表达自己的意思。如果我们不能用清晰、准确、有逻辑的语言表达自己,那么我们在学习、工作、生活中将受到很大的阻碍。其次,我们在学习语文时需要有计划地学习。语文内容庞杂,仅靠上课的学习是远远不够的。而通过制定详细的学习计划,我们可以逐步提高语文技能,更好地应对各种考试和工作。
二、目标
在制定语文学习计划时,我们需要先明确自己的学习目标。每个人的目标不同,但总的来说,语文学习可以包括听说读写四个方面。我们需要根据自己的实际情况,制定出一个符合自己需求的学习目标。比如,如果你是正在备考高考的学生,那么你的语文目标可能是提高阅读、写作能力。而如果你是在职人士,那么你的语文目标可能更加主要是口语交流和写作方面的技能提升。
三、内容
在确定了语文学习的目标之后,我们需要明确要学习哪些内容。这个内容可以包括语文知识点的精讲、有代表性的文章阅读、写作技巧的提高认知、词汇的扩充等几个方面。比如,语文知识点部分包括词法、句法、修辞等知识的学习;阅读部分则包括了文言文、现代汉语及其文学、报刊杂志等各类文章的阅读;写作技巧部分包括了记叙、说明、议论和应用文的写作技巧;词汇部分包括了生活、学术、专业词汇的学习。
四、计划
在明确了学习目标和学习内容之后,我们可以开始制定语文学习计划。制定学习计划时,我们要考虑自己的实际情况,并根据学习内容、学习资源等方面决定学习计划的时间、进度和分配。比如,如果你每天下班之后都有两个小时的时间,那么你可以把这部分时间用于针对语文知识点的学习。如果你每天乘坐公交车或者地铁上下班,你可以利用这个时间阅读一些经典的中文文章。如果你想提高写作能力,那么你可以规划每周写一篇论文或被辅导老师建议的文章。 无论如何,我们应该尽可能地制定一个详细、可行以及灵活程度适当的语文学习计划。有计划地、有计量的学习可以帮助我们更快、更好地提升自己的语言水平。
五、总结
通过以上的学习计划,我们可以更好地利用我们每日的时间,提高我们的语文基本技能以及能力。制定一个详细而实用的语文学习计划应该是一个不断调整和完善的过程。我们有时候还要尝试多种方式,并及时向他人或者教师请教。通过这样的努力,相信大家一定可以取得更好的成绩,更好的能力,在生活中发挥更大的作用。
一、学习目标:
通过七年级语文学习,希望达到以下目标:
1、掌握基本的语文知识,包括语言文字基础、汉字、词语、句子和篇章结构等方面的知识;
2、阅读各种文体的文章,包括小说、散文、诗歌等,并能准确理解和分析其中的语言运用技巧和文化内涵;
3、培养良好的阅读习惯和写作能力,能够进行简单的写作和表达,同时能够认真做好作业和课外阅读。
二、学习策略:
1、注重基础训练,夯实语文知识基础,包括拆字练习、词语辨析、语法梳理等,养成良好的语言文字积累习惯;
2、重视阅读训练,阅读是积累语言文字能力的重要途径,通过阅读文学名著和其他优秀文章,培养敏锐的文学鉴赏能力和思考能力;
3、多做语文习题和写作训练,提高思维和表达能力,同时认真完成老师布置的作业和课外阅读任务。
三、课程内容:
1、语文基础知识的学习(1-4单元):包括语言文字基础、汉字、词语、句子和篇章结构等方面的知识,通过练习和探究,掌握语文基础知识;
2、古代诗词的阅读(5-8单元):重点介绍唐诗宋词的背景和特点,培养阅读古代诗词的美感和文化意识;
3、小说、散文的阅读(9-12单元):重点介绍散文、小说的基本特点和魅力,并学习相关阅读策略;
4、外国文学的学习(13-16单元):选读外国文学名著,包括《简爱》、《傲慢与偏见》、《时间的礼物》等经典作品,了解外国文学的发展和特点。
四、学习方法:
1、系统学习,注重整体把握课程内容和脉络,理清知识点之间的关系;
2、强化练习,做好课内练习和课外习题,巩固和提高语文基础知识和能力;
3、多做阅读,注重文学阅读,培养阅读兴趣和文学鉴赏能力;
4、积极参加课堂讨论和答疑,及时解决疑难问题,提高课堂互动效果。
五、学习成果:
1、掌握扎实的语文基础知识,能够熟练运用汉字、词语、句子和篇章结构等知识点;
2、具备良好的阅读习惯和阅读能力,能够准确理解和分析各种文体的文章,培养文学鉴赏和思考能力;
3、具备一定的写作能力,能够进行简单的写作和表达,表达自己的想法和感受,同时能够准确地理解和分析他人的表达方式。
以上是本人撰写的《七上语文学习计划》,希望能为广大同学提供一些参考。通过科学合理的学习目标、策略、方法和成果的设定,相信大家一定能够在语文学习中取得更好的成绩和进步!
语文学习计划
语文,在现代社会中是一门必备的学科。对于每个人而言,语文学习都非常重要。在这篇文章中,我们将从以下几个方面来详细探讨语文学习计划。
一、学习目标
学习目标是进行有效的学习所必不可少的基础。在语文学习中,我们应该确立下以下几个目标:
1. 提高语文基础知识的掌握程度:包括语法、词汇、阅读理解等等。
2. 提高语文表达能力:包括口头表达、写作表达、讲解表达等等。
3. 增加阅读量:只有大量阅读不同类型的书籍,才能拓展自己的视野。
在制定学习目标时,我们也应该注意学习目标的实际性和可行性,并且要确保目标能够量化和检验。
二、学习方法
语文学习方法对学习成果有很大的影响。在语文学习中,我们应该选择适合自己的学习方法。以下是一些学习方法的建议:
1. 积极请教老师和同学:语文学习需要积极的互动和沟通,通过请教老师和同学的方式可以更好的理解掌握知识。
2. 开展小组讨论和写作基础练习:小组讨论可以让我们互相讨论学习中的问题,更好的理解和掌握知识,写作基础练习可以提高写作能力。
3. 增加阅读量:在阅读过程中,我们可以通过增加注释、读后感等活动加深对书籍的理解,进一步拓宽自己的视野。
三、学习时间和计划
语文学习是需要耐心和时间的。在语文学习中,我们应该制定合理的学习计划,让学习更有效率。
1. 制定学习计划:通过制定详细的学习计划,可以更好地掌握学习进度和学习进程。
2. 学习时间分配:学习时间需要分配优先级,根据学习任务的紧迫程度进行合理的安排。
3. 增加自主学习时间:语文学习是需要自主学习时间的,可以通过对课外阅读的时间和内容的规划来增加自主学习时间,从而提高自己的语文能力。
四、学习资源
在语文学习中,我们需要利用优质的学习资源。以下是一些学习资源的建议:
1. 优秀教材和教辅资料:在选择教材和教辅资料时,我们应该选择优质的、适合自己的教材和教辅资料,并且要考虑到书籍的可读性。
2. 在线课程和视频:在网络上可以找到很多优质的语文课程和视频,这也是一种非常好的语文学习资源。
3. 课外阅读和语文活动:通过参加课外阅读和语文活动,可以增加自己的语文知识和交流能力。
总结
语文学习是一项长期而必要的任务,我们需要坚持不懈地学习和努力,才能提高自己的语文能力。通过合理制定的学习计划、优质的学习资源和有效的学习方法,我们可以更好地掌握和提高自己的语文能力,在社会中取得更好的发展和进步。
语文学习计划
作为一门语言学科,语文学习至关重要。在我们的日常生活中,语文无处不在,占据了我们生活中的大部分内容。良好的语文能力不仅能提高个人形象,更能增加职业竞争力。因此,我们应该认真制定一份语文学习计划,从基础的拼音、汉字学起,逐渐提高阅读、写作、口语表达能力,从而打好语文基础,提高自己的语文水平。
一、拼音和汉字认读
中文拼音和汉字是中文学习的基础,只有掌握了它们,才能更好地学习和理解中文。我们可以每天进行30分钟的拼音和汉字学习,采用多种方式,如看电视剧、听歌曲、写日记等,帮助我们记忆、丰富汉字使用。
二、阅读能力提高
阅读是提高语文能力的重要方法之一。我们可以每天花10-30分钟的时间,选择自己喜欢的阅读材料,包括小说、散文、诗歌、报纸等,并结合自己的实际情况,来分析、理解和体会其中的内容和含义,提高自己的阅读能力。
三、写作能力提高
写作是提高语文能力的关键部分之一,它需要我们在语言表达、思考能力、逻辑思维等方面加强训练。我们可以每周写一篇文章或作文,表达自己的想法和感受,帮助我们理清思路,加强语言表达能力。
四、口语表达能力提高
口语能力是语文能力的重要组成部分之一。我们可以参与演讲、辩论等的活动,加强对话技巧,练习口语表达能力。另外,我们还可以通过模仿标准发音、真实对话等方式来练习口语表达。
总之,语文学习需要长期坚持,要有规划、有目的、有方法。只有通过不断的学习和实践,才能提高自己的语文能力,达到更高的学业和职业目标。
1、要紧扣语文学科的特点。
有一位老师说:语文,想说爱你不容易。语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音;语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人;语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山;语文是快乐的:风花雪月,刀枪剑戟;语文又是痛苦的:咬文嚼字,浩如烟海。这一段文字非常形象地概括了语文的繁、难、趣的特点。如何化解语文学习的难题呢?方法很简单,那就是勤奋。兴趣是最好的老师,繁、难只是相对而言的。我们发现,凡是语文学得好的都是喜欢阅读的同学。毕竟语文是有“趣”的,只要我们找到了语文学习的乐趣,爱上了语文,语文也就不再“繁”也不“难”了。
2、要紧扣本学期语文学习的任务。
如四年级下学期要养成的良好学习习惯是坚持写日记和爱护图书,那么,我们的计划就应该把写日记和看书列进去。再如四年级下学期要完成的写作任务是:
①写春游活动建议;
②写推荐文章;
③写自己的新发现;
④围绕值得关注的事情写自己的看法;
⑤写植物;
⑥选择感兴趣的问题写认识;
⑦一次体验活动的经历等。相应地,我们就应该把培养有理有据地讲话当作训练的重点。
除了老师的教学安排,每一个同学都应该有自己的打算,只有变被动学习为主动学习,也就找到了语文学习的乐趣。
3、要紧扣孩子语文学习的薄弱点。
小学语文主要是三大块:基础知识、阅读和作文。这三部分孩子哪一项学得不够好,就要在计划中重点解决哪一项。基础不好,多背诵多默写;阅读不好,多读书多思考,如果能够像警察那样带着“审问”的眼光去读书看报,你的阅读能力一定能够得到快速提升;作文不好,那就多记忆一些范文,多写一些文章,对老师的评语用心揣摩。当然,也有的孩子是什么都很差,每次都考不及格。这种孩子大部分都有心理阴影,所以计划中除了抓住基础和作文这两块保证语文及格之外,应该多出一项:每天早晨对自己大声说三遍“今天我一定很棒!”。不断激励自己,就会逐渐进入一个良性循环。
4、要紧扣语文学习的学法。
语文学习的方法总结为“四多”,即多读、多写、多想、多问。我们多数同学可能做到了前“两多”,对“多想”“多问”却做得不够。鉴于此,我们的计划中就应该把如何贯彻“多想”“多问”列进去。该怎么做呢?著名教育家陶行知用一段顺口溜形象生动地告诉了我们答案:
我有八位好朋友,肯把万事指导我。
你若想问真姓名,名字不同都姓何:
何时何事何故何人何如何地何去,
好像弟弟与哥哥。还有一个西洋派,
姓名颠倒叫“几何”。
若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
——《八个顾问》
意思是说,当我们开始阅读的时候,不能只关注情节的有趣,要思考文章写了什么事,主人公是谁,事情发生的时间、地点、起因、经过和结果是什么,要想一想假如让你去写,你会怎样依据脉络合理展开?等等。学会站在不同的角度审视作品,思考问题,我们就找到了语文学习的诀窍。
语文学习计划
语文学习在学生的整个学习生涯中占据了极为重要的地位。在学生的求学过程中,语文学习不仅仅是历史、文化和思维的阐释,也是提高人的个人修养,培养人才的基础,同时也是提升综合素质的重要手段之一。为了让学生更好地掌握语文知识,提高语文运用能力,我们需要建立一套科学的语文学习计划。
一、教学方法
教学方法是语文教学的基石,也是实现语文教学目标的关键。为了达到教学效果,我们需要使用适当的教学方法。
1.启发式方法
语文学习需要有启发式的思维,教学应该采用启发式方法。启发式教学是指通过启发学生思考、探索和解决问题,让学生在许多方面得到真正的知识和体验。这样可以让学生在学习语文过程中得到更好的享受,同时也可以激发学生的学习热情和自主学习的能力。
2.成长性教学
成长性教学是针对每个学生特点的教学方式。针对不同的学生,我们可以划分为许多或许更小的群体,这样可以让老师更好地掌握学生的特点,更好地满足学生的需求,提高学生的学习效果。同时也可以提高学生的综合素质,培养出更多的优秀人才。
3.探究性教学
探究性教学也是一种非常有效的教学方式。通过让学生自主探索、自主分析、自主学习,以及进行小组研究,可以让学生在语文学习中提高问题解决的能力。探究性教学可以培养学生的学习自主性和学习能力,同时也可以提高学习效果。
二、教学内容
教学内容是语文教学的基础。教学内容的质量和适当性直接决定了语文教学的成败。
1.经典文学精读
经典文学精读是我们语文学习的重要内容之一。学习经典文学不仅可以增强学生的文化内涵,也可以提高学生的审美能力和文学鉴赏能力,同时也可以启迪学生思想和人文精神。
2.课内外阅读与写作实践
教学也要有与之相适应的阅读和写作实践。课内外阅读是非常重要的,它可以让学生对不同的文学作品有更深入的理解和评价,同时也可以提高学生的阅读能力和语文鉴赏能力。写作实践是培养学生语文运用能力的关键内容。通过写作实践,可以提高学生的语文表达能力和写作技能,同时也可以让学生更好地理解和掌握语言规矩。
3.文学欣赏和研究
文学欣赏和研究是学习语文的重要内容之一,也是课堂教学中重要的一环。文学欣赏和研究的目的在于让学生更好地掌握文学知识,提高阅读和解读文学作品的能力,培养学生的文学鉴赏能力和人文精神。
三、教学策略
教学的策略是实现教育教学目标的重要途径,也是实现语文教学目标的重要手段。
1.情感化教学
情感化教学是通过营造良好的情感氛围,让学生在快乐中学习,积极开展有热情的语文活动。情感化教学可以让学生更主动地参与语文学习。
2.技术化教学
技术化教学是通过使用现代教育技术手段,提高教学效率。技术化教学可以让教师在更多的时间里关注学生的学习,提高教学效果。
3.互动性教学
互动性教学是指教师和学生之间的双向交流。教师可以通过提问、讨论和评价等方式与学生互动,让学生在参与中掌握知识,形成自己的解决问题的方法和思想体系。
四、评估方式
评估是教学中的重要环节,也是实现教学目标的重要手段。
1.多元化评估方式
评估方式的多元化是提高学生学习效果的有效方式之一。评价方式的多元化应该在评价角度、评估项目和评估手段的选择方面实现。
2.目的性评估
目的性评估是指根据不同的教学目标,采用合理的评价手段,实现教育教学目的的评估方式。目的性评估可以提高学生学习效果,同时也可以帮助教师更好地导向教学。
以上是我们语文学习计划的主要内容。希望我们的教学能够满足学生的需求,提高教育质量,同时也可以充分发挥学生的潜能,培养出更多的优秀人才。
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工作大概流程:
1.召集干事开干事会,布置读书节科普知识竞赛工作;
2.上交科普读书知识竞赛计划和通知;
3.召开班长会议,通知各班派出两名同学(一男一女)作为代表代表本班参加科普知识竞赛;
4.向学校提出器材申请,包括70张胶凳,一个抢答器,一台电脑;
5.向学校提出场地申请,包括阶梯二、三室(初赛,二室为高一,三室为高二),录像室(决赛);
6.与宣传部合作,帮助学习部画科普读书节海报;
7.与体育部合作,进行录像室的场地布置;
8.活动结束后进行场地清洁,归还借用器材;
9.决出科普知识竞赛前三名:
高一:第一名 高一(12)班 第二名 高一(11)班 第三名 高一(1)班
高二:第一名 高二(1)班 第二名(并列)高二(8)班 高二(18)班
10.进行活动总结。
分工安排:
1.采集组负责科普读书节题目收集和科普灯谜竞猜的灯谜收集;
2.文书组负责后期的题目排版;
3.电影组除了常规工作外要负责科普知识竞赛的ppt制作;
4.部分干事负责两次比赛的监考以及场地布置。
突发情况:
1.在决赛中,抢答器数目比计划中要少,只能及时更改比赛方案(原计划中抢答器有8个,可供8个班同时抢答,现改为4个班同时抢答,分开两组进行)并随之增加抢答题题数;
2.部分题目有争议甚至有错误,我部当场征求同学们意见,对答案进行及时的修改;
3.抢答器在比赛过程中三次出现问题(接触不良,电线短路等)。
经验总结:
1.与他部门合作时,要提前与他部部长进行协商,便于工作的统筹与协调;
2.关于竞赛的种种计划,学习部的两位部长意见有分歧,造成了决策效率低的局面;今后要在这方面进行改进;
3.面对突发情况,要冷静对待,及时想出解决方案并实施,也不要忘了征求同学们的意见,并在下次活动时对类似情况加以注意。
51届学习部
20xx-05-21
“好的计划是成功的一半”,这句话特别适用于考研的同学们。
暑期是一个考研复习最关键的时期。利用好暑期关系到你前一阶段复习内容的巩固,关系到你在因应付期末考试而停滞的复习状态的回归,关系到下一阶段复习计划的实施及完成。万学海文毫不夸张地说,暑期可以决定考研的成功与否!因此,同学们期末考试结束后需要及时而迅速地将学习状态切换到考研复习中来,在这宝贵的两个月时间里安排好各科目的复习计划就显得至关重要。
暑假期间首先你需要拟定一个大计划,这个大计划就是你如何协调各科目复习的时间,以及暑假结束前你要达到的目标。计划力求科学、合理。要根据自身的学习基础以及有效时间来准确计划。科学合理的学习计划应将每门课目每天的学习时长,以及每门课目的安排顺序,更有每本教材的使用顺序等等。不可盲目追求高目标,一味向高目标看齐,而忽视了自身的实现计划的能力。也不可低估了自己的能力,如果你对自己的实现能力不能确定的话,可以先制定一个周计划或者三日计划来试验一下你的计划实施情况。如果实验后觉得计划可行就继续坚持下去。如果不可行,就要赶紧适当调整你的原计划方案了。最终确定好这个计划后,就要把它坚持下来,除非遇到不可抗力阻碍了你的学习计划。
暑期复习计划也应该做到每天有个“小计划”,每周有个“中计划”,每月有个“大计划”,每天完成一个小计划,第二天开始下一个小计划前先温习一下昨天的小计划。每周的`所以“小计划”完成后再来一个“中计划”总结,然后开始下一周的每天的“小计划”。以此类推到月末总结“大计划”。
这样,一个月下来,通过这样按部就班、步步为营式的复习攻略,就可以令你在第一轮或第二轮的复习中比其他计划不周全或计划不科学的人取得更有效的学习成果。
例如,7月5号开始实施你的政治复习计划。上午8点到9点半看政治,先看政治中的马哲部分第一章,力求在9点半前看完这一章,以不影响下一门科目的复习。7月6号早晨8点先用不多于半小时的时间来回顾昨天你复习的政治内容,然后开展第二章的计划。以此类推到周末看完马哲部分后来个周总结。
总之,有了详细而周密的计划才是有序复习的保证,大家一定要有条理进行各项复习,争取在暑期这个关键时刻把所有该掌握的知识点搞懂、弄透,以便暑期过后迅速进入下一阶段的复习。
高中步入大学,就是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时光,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时光,抽出1小时去学习,然后循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习就是学习过程的最后阶段,然后要对整个课程的学习进行检查和补充,然后总结经验。
七、利用业余时光,透过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,然后来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,然后还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,然后以合格的成绩来完成自我三年的学业。
及时总结,为实现自我的计划目标,我会合理安排好时光,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
不管是处于高三复习的那个阶段,如何保证持续高效的复习状态成为考生十分关注的问题。
前面我们提到了学校教育会分为一轮、二轮等阶段。但是在复习过程中,需要考生对自己的复习进度能够有一定的规划和总结,并随时依据自己的实际情况作出调整。
更具体的,我们需要订立一系列的复习目标,比如,9月完成什么,10月完成什么……甚至可以详细到9月1日完成什么,9月2日完成什么……我们的复习进度就是实现这一个个阶段目标的过程,只不过我们把这个过程细化了而已。这部分计划,务求详细,因为只有足够详细的计划,才可以保证我们在漫长而枯燥的学习中因为不断的实现了我们的目标而拥有可持续的学习热情。
下面我们就来看看制定一份具体的详细的学习计划该注意些什么:(我们以日计划为例)
高考(微博)备考时间真的很有限,最合理的计量单位就是“天”。从现在算起,整个高考备考时间也仅仅只有300天不到。每一天都是如此珍贵,让人不忍心随意放弃。那么,在每天的复习当中,我们究竟该怎样安排自己的时间呢?
我们可以把每天的复习时间分为两部分,一部分是在校与老师同学一起复习,一部分就是在家自由复习。在校复习可能更多地需要配合老师的复习进度安排,而在家,就需要自己对可支配的时间进行规划。在自己的时间安排上,可能有一些是属于复习时间。在这段时间里注意力最集中,对知识感知程度,记忆效果,是复习最见成效的时间段。那么,这些时间该如何利用呢?而在这些时间里我们又该如何安排复习内容呢?
在这个问题上,各有各的看法。有的人认为应该把最难的、自己最弱的科目放在时间复习,因为这样可以有效地提高学习效率,拿出更多的精力来解决自己的难题。同时,因为是弱科,所以需要更加充足的时间去补习,而相比较优势学科而言,补足自己的学习“短板”更加重要。
而也有的人认为应该从最拿手的科目开始做起,这样可以很快地进入学习状态,更加有利于自己对弱科的学习。
听起来这两种说法都比较有道理。那么哪一种更加合理一点呢?我认为应该依据科目的不同区别对待。对于需要大量记忆的科目来说,时间能够大大提高记忆效率。倘若你的弱科是需要大量记忆的,那么就应该把的时间留给这些科目,因为你能够迅速记忆并掌握这些内容。稍微下一点工夫,或许你的总成绩会有突飞猛进的提高。而倘若你的弱科是需要大量计算的,那么你在安排自己时间的时候就要循序渐进,逐渐进入状态,这样才有利于你攻克弱科。
一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。
8、数学考研:
数学下设多个二级学科,延伸到各个社会领域,以数学为工具探讨和解决非数学问题,部分方向介绍:
数学科学的核心。它不仅是其他应用性数学分支的基础,而且也为自然科学、技术科学及社会科学提供必不可少的语言、工具和方法。适合做研究或从事教学。
伴随着计算机的出现而迅猛发展起来的新学科,涉及计算物理、计算化学、计算力学、计算材料学、环境科学、地球科学、金融保险等众多交叉学科。
概率学是研究随机事件的'一门科学技术,几乎遍及所有的科学技术领域,可以说是各种预测的基石。当前政府等部门需求量较大。
应用数学发展空间广阔,包括两个部门,一部分是与应用有关的数学,另外一部分是数学的应用。主要应用于计算机和经济学这两个领域。
9、医学考研:
医学的一级学科设置数量相当多,包括基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防科学、中医学、中西医结合、药学、中药学、特种医学、医学技术、护理学等。在医学一级学科下,设置了多个专业。
报考须知:
(1)医学专业不是与医生职业――对应的。很多读了医学专业的人不一定就从事医生职业。如果就读“公共卫生与预防科学”一级学科下设的“食品卫生与营养学”专业,你完全有可能成为一个营养师。
(2)医学专业除了成绩的要求外,对考生填报还有一些限制。因此在选择医学类专业时,还要特别注意体验要求。比如口腔医学、口腔医学技术专业,不招收“左撇子”的考生。
如果说临床医学就业难,很多时候是毕业生自己局限了求职范围。除了到三甲、二甲等医院就业以外,医学类专业的同学还可有很多不错的发展方向,比如,基层医疗工作单位、健康管理中心、健康管理师、健康知识普及等。
一些新兴医疗行业,社会需求强劲,就业前景相当光明。比如放射医学、医学影像学、预防医学等。另外,口腔医生也是社会紧缺的专业人才。
10、计算机科学与技术考研:
职业发展方向基本上有两条路线:
第一类路线,纯技术路线。信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高。
第二类路线,由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感动力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。
11、材料学考研:
材料科学与工程是21世纪国家重点发展领域,该专业研究生近年来的就业形势非常看好。很多人看政府机关、航空航天研究所、国家主流行业和世界知名高科技公司工作。
以物理学、化学等自然科学为基础,从电子、原子、分子等多层次上研究材料的结构及其与物理、化学性能之间的关系。
研究材料的成分、组织及结构、合成制备及加工工艺与性能及使役特性之间关系。
研究控制外部性状和内部组织结构将材料加工成能够满足使用功能和服役寿命预期要求的各种零部件及成品的应用技术。
12、土木工程学考研:
土木工程主要包括基础学科与理论、工程材料、工程分析与设计、工程施工、工程经济与管理及信息技术应用等几个方面,其研究对象为基础设施建设中的各类结构物。主要方向如下:
13、建筑学考研:
相较其他理工学科,建筑学更强调人文修养和理性思维的结合,要求学生具有较好的美术功底和造型能力。部分学科方向如下:
主要研究建筑设计的基本原理和理论、客观规律和创造性构思,建筑设计的技能、手法和表现,建筑设计是该方向的主导环节。
主要研究中外建筑历史的发展、理论和流派,与建筑学相关的建筑哲学思想和方法论等。
主要研究与建筑的.建造和运行相关的建筑技术、建筑物理、建筑节能及绿色建筑、建筑设备、智能建筑等综合性技术以及建筑结构等。
主要研究城市空间形态的规律,通过空间规划和设计满足城市的基本功能和形态要求,展现城市的整体形象。
土木工程学与建筑学的区别:
建筑学是研究建筑技术和建筑艺术的学科,建筑学的主要目的是培养建筑师。
土木工程是学习怎么去建造的学科,具体以建筑结构和建筑施工为研究对象。主要目的是培养结构工程师和施工技术人员。
14、测绘科学与技术考研:
研究地球及其临近星体的形状和外部重力场及其随时间变化规律的科学,以及应用卫星、航空和地面测量传感器对空间点位置进行精密测定、对城市和工程建设,以及资源环境的规划设计进行施工放样测量并进行变形监测的技术。
利用航天、航空和地面传感器对地球表面及环境、其它目标及过程获取成像或非成像的信息,并进行记录、量测、解释、表达与应用的科学与技术。传感器包括可见光、多光谱/高光谱、红外、微波、激光等。
设计与制作地图,开发与建立地理信息系统的理论、方法和技术。
就业方向:
(1)可在航天、航空、交通、公安、国防等部门从事导航及通讯工作、海洋测量工作、管理工作及科研工作;
(2)可在航天、航空、交通、地震等部门从事定位测量、重力测量、地球物理勘探等方面的生成、设计和规划管理工作;
(3)从事精密工程测量、卫星测量数据处理及城市建设、国防工程、土地管理等行业的测量和管理技术工作;
(4)可在工程测量、摄像测量、城市建设与规划、国土资源与环境、国防和军事科学、海洋等领域从事工程、设计、规划和管理工作;
(5)从事信息系统的相关工作、为有关部门为办公自动化、重大工程的选址、规划及各种灾害的损失估计和预报、预测等提供科学依靠的依据;
(6)可在各种所有制的公私营企业公司从事测绘产品和设备的研究开发工作。
一、学好自己的专业课。
不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。
二、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。
(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。
三、多看些文学方面的书,多泡图书馆!
不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。
四、合理掌控时间。
事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。
一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”。
五、关注时事,开拓自己的眼界!
多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。
六、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。
目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!
七、在政治上要向党组织靠拢。
我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。
八、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。
这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。
我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
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今年的九月一日,对我是一个崭新的开始,这第一学期的起点,对我而言是多么特别而又重要,我已迈进初中的学校大门,我将在学习期间更加的勤奋、努力。我将根据自己的实际情况,把语文、数学、英语制定一个学习计划,尽一切所能向我设立的目标努力。
一、语文
1.在阅读分析上是我的弱点,我将会更加努力地多做一些课堂练习。
2.在平时我应加强大量的课外阅读。
3.提前预习课文,平时要将做好的笔记归类并整理好。
4.作文的写作上,也是我需要加倍努力地一项任务。我将学会观察身边的生活琐事,学会更加生动的去刻画人物和事物。
语文的目标:提高阅读分析能力,写好每一篇作文。
二、数学
1.在计算题上我经常会粗心大意,我将在这学期努力去改正粗心的坏习惯。
2.在一些应用题上,我应更多的去灵活运用各项公式,掌握好举一反三的技能。
3.平时要多做课堂练习,有不清楚、不理解的题目应及时找教师和同学来解决问题。
4.在课外时间,我希望根据自己的弱点参加一些补习班来加强自己的应用题水平。
数学的目标:提高应用题的水平,做到认真仔细,平时要勤做练习卷。
三、英语
1.以前一直都是学牛津英语的,现在我将会对新世纪英语做好更多的预习功课。
2.每日的早晚都会安排时间来听、读课文。
3.在句子的练习上,我应多做多练,做到灵活运用。
英语的目标:每日都坚持多看、多听、多读。
最后,我也会在新增的一些课程,如:地理、科学等其它学科上,也将加倍努力学习,希望在各项学科上都能全面发展,并能在期中和期末考试的时候拿到优秀的成绩
A计划:
自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。
一、计划实施的目标:
1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2.加强运动,提高身体素质;
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。
3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
B计划:
督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的目标:1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
今年是在学校的第二年,新的学期,新的开始,正所谓有计划才会事半功倍,为此,我制定了如下的学习计划。
一、努力学习,本学期学的大都为临床方面的知识,不同于上学期的课程,我不是个聪明的学生,为此要笨鸟先飞,勤来补拙。
二、多背单词,鉴于今年上半年参与英语四级未过,本学期要多花时间在英语上,争取12月份的四级能顺利通过。
三、多去图书馆看书,本学期的功课大都为临床,这就需要好好钻研,我认为在学习之余可以多多翻阅课余书籍。此外,还要利用课余时间多读其他方面的书,多读书,读好书,好读书
四、注重实践。大一一学年我的实训分数均不高,说明我在实训方面有所欠缺,因此,在本学期我要勤动手,加强锻炼自己的'实践能力,争取这一年的实训能取得好成绩。
五、积极参与活动,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
六、认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。
以上是我本学期的学习计划,新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,希望在这里,我可以学有所成!
初二是初中阶段重要的一年,人们时常都说初二时学生的“分水岭”,如果在初二一年学生荒废了,在初三就会成绩明显下滑,同样如果学生在初二有个好的计划,就是为初三的冲刺做刀刃。
学习难度增加,常识范围更广,课程的内容更加笼统,更加难以理解,需求综合分析并加以推倒才干免除问题的最终答案,利用所学的知识和曾经解过的题型,找出解题的办法,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!
初二的学习计划学习生活时刻合理组织安排
通常早晨是人的记性最好的时分,建议读英语,记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理,这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
主次分明,把握重点学科
数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。
其他20%的时刻留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。
带着兴趣,带着问题,带着目的听课
根据课程表的组织,有针对性地预习弱项课程,预习时要澄清下一节课的内容,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。
要养成良好的学习习惯
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,另外,平时准备错题本,遇到简单出错的问题就及时记下来。
复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时分,孩子就相对简单冲刺上去。
课后温习加巩固练习
每次听完课后,阅读一些有关的辅导资料,做一些有关的习题。有意识地提前知道的学习初三、中考的试题,并分项对有关中考题类收拾,进行期间性复习。
新学期学习目标个人学习计划篇一光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。
特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。
在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。
新学期学习目标个人学习计划篇二我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。
文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学),文澜中学已成为省、市的名校。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一样,不,是超过姐姐。她上复旦大学,我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人,小时候,就是因为这件事,姐姐和大妈妈被别人看不起,但是现在,解解用那么好的成绩来回报父母,那我为什么不能向她学习呢?
记得姐姐曾经说过:“学习好的人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。”我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!
就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐!
新学期学习目标个人学习计划篇三光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。
特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。
在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。
在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。
我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。
在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。
请老师和同学们对我进行督促,帮助我达到目标。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!
升入六年级了,这也就说明我是小学毕业班的学生了。为了毕业考能考出好成绩,必须在这重要的一年里发起冲刺,朝语数总分190分的目标前进。要想取得好成绩,好的计划自然是少不了的。
那我就订个计划吧!
计划1:从自身找不足,并找到改进的方法。
我有一个缺点——数学作业依赖他人,明明会的题,也不爱动脑。而遇到不会的,经常就让他人告诉我这道题的答案。上学期期末考,数学就没达到95以上。因此为了毕业考能发挥好,就应该找到怎样改正的方法。其实,只要上课认真听,一般的作业就会写,平时再多多地思考,让脑子更加灵活。遇到不会的题,去找他人的时候,不能说:“这题怎么写?答案是多少?”而应该说:“这题我有点不懂,你把意思讲给我听,好不好?”这,我想,应该就是改正那个缺点的好方法吧!
计划2:早点完成作业。
这一项计划,我在上学期就开始实行了。
这个计划实行后,我感觉非常不错,效果也很好。由于上学期,我按照计划行事——下午一放学就开始写作业。我写完作业后回家,一般都是六点不到。弹会儿琴,一整晚的时间就可以尽情地看书了!这个计划让我觉得自己的学习特别轻松。
计划3:归类看书。
多看书,这个似乎是废话了,由于我每晚一回家就看书。可是升入六年级,也不能什么书都看了。例如是漫画和言情小说必须少看或不看,而一些散文和文学类的数,应该多看,有时间也该多看作文书。不过,看书时也得不忘做做摘记。
以上就是我的六年级学习计划了。我相信:只要按计划行事,毕业考应该没问题了!
经过分班,我选择了理科,因为我的历史真的学不好,而且我也是对物理化学生物比较感兴趣,在高二新的一个学期里,我要做好学习的计划,把这一学期的学习搞好,打好基础,为明年的高三复习做好准备。
语文和英语是我较弱的两个科目,有很多东西需要记忆,所以在平常的学习当中,我要花费更多的时间来记,语文的文言文,这个在早读的时候要认真的去读,去记好,还有作文,我要每周写一篇周记,同时也是认真的完成老师给到了的作文任务,提升自己的写作水平,周末的时候看看课外经典的文学作品,让自己积累更多的写作素材;英语这块也是单词的记忆和语法的理解是我比较难的,所以每天都要记忆一些单词,经常复习,加深印象,让自己的词汇量变得更多,认真做好老师布置的作业,不懂的地方及时的去问,不能因为困难而懈怠了英语的学习。
数学和物理这两门课是我最喜欢的了,也是我平常花的时间较多的,到了高二,除了日常的学习之外,我要经量压缩点这两门课的做题时间,特别是一些难题,更是不能因为自己感兴趣而一直做,虽然也是能提升我的成绩,但是提升的幅度并不大,所以要稍微放缓一点,挤出点时间来给到语文和英语的学习,不能像高一的时候,晚自习基本都是在做数学和物理的难题目,那样虽然当时很有成就感,但是我的分数却也提高不了几分。
化学和生物是需要有些记忆的科目,我的成绩算良好,不算特别的好,也不差,除了日常的学习,也是需要稍微多点时间来努力的,尽量把成绩再提高一些,让整体的成绩都更进一步,而其他的科目虽然高考不需要考,但是我也是要在课堂上认真的学习,不能再像高一那样,在历史课上做数学物理题目了。
高二的学习,最重要的是把语文和英语的成绩尽量往上提,这两门科目的提升空间是最大的,同时也是要把数学和物理的成绩稳固好,不能退步,而且高二的知识也是更深了,我在平常的时候,也要减少玩闹的时间,多花些时间在做题目和记单词上面。在每次的月考当中,我也要认真对待,积极的做好准备,不能懈怠,同时,即使偶尔我的考试成绩不太好,也不能气馁,特别是英语的学习,更是要坚持下去,多向英语好的同学请教。
以上就是我的学习计划,在执行的时候,我也是要认真的去做,只要行动了,才能有进步。
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