笔者阅读《学期学习计划》后深刻感悟到,这是一篇令人叹为观止的优秀文章!而撰写出如此出色的范文,究竟需要哪些写作技巧?在任何领域,写作能力都是必不可少的,而参考优秀范文会带来不可思议的收获。
为了响应学校"提高自主学习能力,争做优秀大学生"的号召,确保大学学习及生活质量。为此,特制订计划如下:
一、专业学习方面
(1)课堂认真听讲,随堂解决疑难问题,课后进行拓展训练巩固加深,对于要求背诵的知识做到耳熟能详,对于应用性技能多多练习提升自己的'专业水准。
(2)保质保量完成老师的课后作业,达到学习与运用的结合。
(x)加强应用文写作,能掌握各项文书写作。(公务文书。事务文书等)
(x)提高政治修养,观看政论性节目,了解国家方针政策。
二、课外自主学习方面
(1)严格规划课余时间,保证每星期有10小时在图书馆学习。
(2)有计划的学习新闻广告策划促销公关等方面知识。
(x)接触公务员考试类书籍,为以后公务员考试做准备。
(x)了解各行业的运行模式文化背景提高适应社会的能力。
三、证件考取方面
(1)认真学好英语,务必在六月份通过英语四级。
(2)练习计算机操作,务必在三月份通过计算机一级。
(x)加强普通话训练,争取达到二级甲等水平。
(x)准备教师资格证考试的相。
首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!
第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规学习计划范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松!
第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就—定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!
另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!
最后,我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学期里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级充满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!
看完出国留学网的小编给你们整理的文章内容之后,你们有何感想呢?其实孩子就应该从小学就给自己制定好学习计划,那样学习起来才会有目标。
1、加强学生思想稳定工作
在竞争压力和就业压力日益增大的今天,毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。但我们班委主动去理解、尊重、关爱学生,站在学生的角度,努力做好学生思想稳定工作。
2、指导学生做好毕业前的准备工作
鼓励他们认真学习,认真准备,争取通过学校安排的毕业清考,为毕业提早做好准备。同时鼓励学生认真做好毕业设计,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书,写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。同时,要求学生做一份有针对性的较好的简历,为找工作做好充分的准备。
3、帮助学生树立正确的就业观念
积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻,努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高,为此,将进一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育,引导学生树立正确的成才观和就业观。
4、了解学生的就业志愿
这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些学生想从事本专业,而有部分学生想从事其他专业。了解学生的就业意愿。第二,分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求,而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解,便于一旦有用人单位有岗位需求,及时把相关学生向用人单位进行推荐。
5、积极联系相关单位。
拓展就业渠道,多给学生创造实习和兼职的机会,充分利用网络优势,促进学生就业。
6、与毕业设计指导老师多沟通。
掌握学生的毕业设计情况本学期,学生将面临的就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用,是进入社会参加工作的一个过渡阶段,一个至关重要的阶段,这一阶段的学习不容忽视。我会多与指导老师联系,了解学生的毕业设计情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们认真对待。针对个别纪律观念比较淡薄的学生,安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕业设计顺利完成。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。
7、定期走访宿舍,了解学生具体情况
通过定期和不定期走访宿舍,及时了解学生的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难,并给予及时的指导和帮助。
8、积极配合就业指导办公室组织学生参加模拟招聘会
为了增加学生的就业技巧,让我们的学生能够更好地适应就业气氛,也让校外单位了解学校毕业生情况,在本学期学院将召开模拟招聘会。人员中,既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生能够参加全面的、真实的招聘会,增强学生的实际应试能力
9、组织一些课外活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
10、跟踪联系
学生最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深是很关键的时期,所以,让毕业生含着留恋离校,含着信心离校。因此,我会积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作,协助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对大学四年的总结工作。
学生在毕业后,刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联系。这种联系和加深,通常不是一年两年,而是更长的时间。这对于毕业生跟踪调查、产学结合、意见反馈、提高在校生的教学质量,增加就业渠道具有重要的意义。
在这这一学期里,我们努力把班级带好,让学生的整体素质不断的提高,让学生顺利毕业、顺利就业、顺利离校。
一眨眼,愉快的寒假就过去了,迎来了一至六年级中最最紧张的六年级下册,也迎来了小升初考试。
六年级上册的我期末考试没有发挥正常,导致数学没有考好,我要加油、努把力,争取这次小升初考上一座好学校
我要努力做到以下几点:
1、在语文方面我要用心,上课不要分心,不然会导致学习成绩下降。
2、在数学方面一定要努把力!我的弱项就是数学,下课有时间的话就要找王老师把不明白、不懂的告诉他,让他帮帮我。
3、在英语方面,虽然是我的强项,但我不能骄傲,因为我还要加油,努把力,争取考上美国的大学,让爸爸妈妈高兴。因为爸爸最想让我考上一所外国大学,让我们一家出一位上了大学的人,也好让我们家迁居到外国。
4、我要加强体育方面,因为新闻报道,高考最最重要的就是体育了,如果不加强体育锻炼的话,你等到高考之后就会后悔的。
5、在寝室里,要听朱老师的话,不能再像六年级上册一样惹她生气了。
最后,在这个学期里,一定要给每一个老师一个完美的印象!
终于迎来了忙碌的初三,可能还会沉浸在轻松、惬意的暑假,但一开学就让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘不过气。
转眼回望过去的两年,都那样毫无意义的过了,不努力的我也后悔莫及。目标,是我从未拥有过的,说到这个代名词,让我想起暑假里学吉他的事。
暑假里一心血来潮,就让爸妈买了吉他,报了培训班。开始还兴致勃勃的上着,因为毕竟也是以前的爱好,而且会一门乐器也挺好。可是好景不长,渐渐的,我也就不怎么感兴趣了,回家也不练琴,上课时也不用心,结果混着混着暑假就这么晃过去了。一开学就后悔了,为什么不用心一点,为什么就不努力,想再去学习不可能了,初三的学业本来就繁重,哪还有那么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也就这样,当初你不努力,不坚定,快死了你还想再挣扎几下,对不起,没时间了。现在,就现在,成败的堡垒在渐渐筑成,是好是坏,关键在于自己。
这学期我把我偶像当做我的动力,可能别人会认为这很荒谬,但是,别不行新,因为这个动力让我真的改变很多。我和他们拥有一样的理想,他们也只是一群年纪不大的人,和我们差不多大就远赴异乡独自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是没有阻碍,何来成功?他们因为努力,因为信念成功,我相信我可以!就像张老师那样,她感到痛苦、无助时,她会看她和她好友一起旅行的照片,心里会很欣慰。当我每次看到偶像时,内心和张老师一样,那时我只会想,挫折没什么,我可以克服的,我有我的理想,我必须实现它!
鸡蛋从外打破,是事物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破是成长,所以,这学期的目标,是要朝着我的理想,一步一步的铺成长的道路。
进入到了高二的这个下学期,紧张的气氛也是来了,虽然说到了下半年才进入高三,但是我也是知道,距离明年的高考真的不远了,我也是要去好好的做好准备,努力的去学习,提升自己的一个成绩,特别是我数学的成绩本来就是不那么的好,我更是要努力,只有自己整体成绩提升了,那么到时候面对高考也是会更加的有信心,也是能考到一个更好的学校的,特别是我也是有想法的,想考到自己理想的大学,所以对于这一个学期我也是要特别的重视起来,去学习搞好,列好计划。
首先是在课堂上以及课后的作业方面,这是最基本的,只有这些都做好了,那么我的基础知识才能学好,才能更加的有余力去把其他更深层次的知识去学好,作为文科生,虽然没有那么多的题目要去做,但是很多知识也是好好的记住,只有记牢固了,那么我才能更好的在考试的时候做好试卷,而要记的东西也是非常的多,我也是要有方法有技巧的去学习,更加高效的把成绩给搞好了。
在数学的学习上面,除了做好作业,我也是要把一些基本的公式,理论弄懂,只有把相关类型的题目去弄懂了,那么下次遇到这一类的题目也是可以很好的去做好了,这个寒假我也是通过自己的努力,把之前没有学好的一些知识认真的去学好了一下,并且我也是通过反复的做题目,知道自己哪些方面是薄弱的了,在新的学期,我要把不懂的题目研究清楚,不知道做,问老师或者去问同学,只有一个个搞懂了,那么我的成绩也是能提升上去,对于数学,我的理解比较的慢,所以也是需要花费很多的一个精力去做。
对待每一次的考试需要重视起来,以前觉得,反正不是高考,自己成绩也是一般,所以考试的时候也是不那么的认真,很多明明可以作对的题目,可是我确并没有做好,我也是很懊恼,自己怎么就不认真检查一下,其实这是一种不好的习惯,这学期,我不能再这样了,无论是小考或者大考,都是需要认真的去对待,只有平时是养成了好的考试习惯,那么无论经历怎么样的考试,都是可以好好的考个成绩,不会说考砸的,即使最后分数不是那么的高,但是也是可以很真实的反应自己平时的水平。
新的一个学期,我要努力,让自己的学习更好,让自己更加的有准备,更从容的进入到下半年高三的复习之中去。
学校这个词,在我的理解中,只是一个学习的地方,可是经过一些事一些话。让我改变了对学校的理解,学校不仅是一个学习的地方,还是一个教我们道德品质的平台。
转眼的时间,已经高中了了,想想以前的学校生涯。真的是混日子。到最后没学到什么,还浪费了宝贵的时间,时间如金,我浪费了太多。现在我清楚的懂了,学校的意义。虽然很晚,但是我觉得只要认识到了,改掉就还是不错的。毕竟我也不是一无所获。知识没学到多少但是我学到了很多做人的真理。这应该是我最大的收获,为了更大的扩大我的认知程度和信心。
我决定在这学期仅有的时间认真努力的学习。我需要妥善分配时间和合理的学习计划,首先我要为自己拟订一个每天的计划安排,例如早上我起来早一点可以锻炼下身体,然后去吃完早饭,这样就可以早到教室。然后开始背书。因为早上的记忆最适合背书,课余时间我就可以看看下节课的书,或者不懂的去跟老师交流一下。中午我可以吃完饭后可以小睡一下,也可以看看书练练字。下午上完课我可以去问老师不懂的问题。晚自习写完改写的作业,然后看看今天学过的加深巩固。
改变是一个难且漫长的过程,但是要对自己有信心,就不怕失败。因为如果怕失败,你就只能停留在那里,不能看到别的成功,因为你不敢向前,如果前面有更适合你的。就因为害怕而没前进,这样就会错失机会。机会这种东西可遇不可求,需要珍惜。
这是我下半学期的学习计划,不管能不能照做。但是坚持了,得到的就不仅是失败。成功与失败谈起遥远,但是如果相信自己坚持了努力了,就一定会有收获。
每个人的得失成败,不是别人说了算,而是掌握在自己手里。加油,相信自己!
一时间安排上
1、起床:坚持做到每天7:00—7:30起床,吃早饭;
2、上学:7:30出家门,上学不迟到;
3、上学路上:脚步要快,不拖拉,要10分钟走到学校;
4、上课:7:40—11:30,上课认真听讲,积极回答问题;
5、吃午饭:12:00吃饭,吃饭的时候尽量不看电视,
要等到吃过饭再看;
6、写毛笔字:13:00写一张毛笔字,写字的时候要专心,
字要工工整整,不能歪歪扭扭的;
7、下午的课:14:20出家门,14:30—17:05上课;
8、作业和晚饭:18:00—19:30;
9、上床:洗脸刷牙上床,20:30看书,21:00睡觉。
10、特殊时间说明:
①星期一、三、五下午放学练琴。
②星期二、四下午放学上网1小时。
③星期六下午自由安排。
二读书计划
妈妈说,开学以后就没太多时间去书店看书了。前天,妈妈带我去图书城又新买了一些书。
这学期我要读的书有:《淘气包马小跳》、《我和小姐姐克拉拉》、《洋葱头历险记》、《笨狼的故事》、《非洲历险记》、《让太阳长上翅膀》、《影子人》、《乌丢丢的奇遇》、《我就是我的颜色》、《百问百答—宇宙》、《摇头晃脑读中华》、《史记故事》……
三重新写日记本
妈妈说,这一学期我还有一个重要计划——重新在日记本上写日记!
我以前曾经写过满满两个日记本,可自从去年暑假开通校信通博客以后,我习惯了在电脑上写东西,妈妈新给我买的日记本上就缺少了我的文字。
放假我有时间在电脑上写博客,现在开学了,我又没时间上网写博客了。
所以,从明天开始,我只能写在日记本上,然后有时间再往电脑上校信通博客上抄。
以上我的新学期计划,我一定要坚持做到!
不知不觉,快乐的寒假生活已经结束了,我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里,大家对自己都有新的打算,当然我也不例外。
我先谈谈学习方面的打算。《沉默的大多数》是王小波的一本杂文集,上个学期就已经看了几十页,但是因为别的书插入,就搁下了。那天有人又跟我提起这本书,才想起这本书还没看完。这是我的一个坏习惯,有时候会把几本书同时开了头,看个半截扔在那儿,就像些没娘要的孩子。曾国藩说过:“一书不尽,不读新书。”很显然,他是个严谨的人,而我是个散漫的人。林语堂的读书习惯倒是和我一样,家里到处是打开的书本,看了一半的书本。这让我多少找到点安慰。
数学方面,我严重偏科,在这新学期,我要做到:课前认真预习,上课认真听讲,并做好课堂,后认真复,掌握好课本知识。语文方面,我会掌握好课本知识。另外,还要加大课外阅读量,学习好写作方法,以提高自己的作文水平。英语方面,我要多读、多听、多练。上课时要做好课堂笔记,课后认真复习。还要提高自己的英语听力,要多听一些英语的演讲稿和录音。当然,要做到全面发展,没有良好的体质是不行的。所以,在体育方面,我也要付出积极的努力。
虽然学习很重要,但不要把时间全部放到学习上,同时,我们要要多出去走走,看看展览,掌握社会和自然的知识,扩大知识面,以提高自己的综合素质。
再谈谈集体活动方面的事情。
在学习之余,我会积极参加学校和班级组织的各种活动。我想参加爱心社的捐赠活动,把自己收集的一些书籍捐献给那些想读书的孩子们,让他们知道他们并不是一个人,世界并不是无情无义的,全世界的人都在关心着他们。
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。没有一个人天生就是天才,即使是天才,他们也要下“功夫”。
世上无难事,只怕有心人。没有什么事情是能阻止我们的!让我们向着未知世界和自己的目标前进吧!
暑假即将结束,新的学期就要到来。相信同学们都还沉浸在暑假的美好回忆里,想着暑假里的各种趣事,我也相信一定有一部分同学还在拼命地赶着暑假作业……
新学期就应该有一个新气象,所以我给自己制定了一份开学计划书,我希望可以通过这份计划书好好约束我自己,在新的学期可以有一个好的开始。下面是我计划书的内容:
1、每天坚持锻炼身体。
2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。
3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水平提高一下。
4、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了,因为写作文很重要的就是要字写得好看一点。
5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。
6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的内容要充实、丰富,不能应付。
7、争取读一些世界名着,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。
相信这份计划书可以帮助我更好地学习,计划定出来了,接下来就要好好去实施了。
作为一名刚入学的开放教育学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以克服时间的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:
一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记
电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。
二、合理分配时间,争取一次过关
学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。
三、成立学习小组,解决学习困难
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。
四、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识
做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。
五、做好课后复习,让知识提高和升华
复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。
六、学习必修课程并通过考核
学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。
完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。
省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。
七、学习原则
1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。
2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。
3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。
我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。
进入大学以后,一切都显得很新奇。不论是上课的'方式还是大学的环境,对于我来说都是新的,新奇的。入学也有近三个月了。总的来说,这三个月我过得很开心,同时,我也学到了高中时没有学到的内容,例如,人际的交往,为人处世等等。让我受益匪浅。同时,我也交到了好多新朋友,他们来自各个地方,有着不同的性格和习惯,但是我们相处的非常融洽。
但是,大学也是自我提高,自我成长的阶段。所以,也要把自己的学业搞好,丰富自己的课外知识和自己专业知识。下面,我介绍一下我的学期学习计划。
努力学习自己的专业知识,为我自己的未来奠定基础。我要制定学习课程表,让自己的学习的时间更加清晰和充分。上午要用一定的时间背英语,课上认真听讲,做笔记。不迟到,不逃课。在课下亦要抽出时间复习并预习学习的内容。按时完成老师布置的作业。努力通过大学英语四六级的各种认证考试。一句话,多拿证,为自己以后找工作打下基础。
专业知识很重要,课外知识也很重要。因此,大学期间,也要充分利用大学的丰富资源。经常去图书馆,阅览各个方面的书籍,补充自己的课外知识,开阔自己的视野。关注国家大事和热点新闻,充实自己,让自己不和社会脱节。一句话,提升自己的境界,充实自己。
还有,在这些基础上,也要积极的参加学校组织的各种活动,例如,班级干部的竞选,学生会的竞选,校外爱心活动等。与此同时,也要积极的和别人沟通,和别人交往。认清自己的不足,努力积极的补充自己,完善自己。让自己成为一位合格的大学生,一位优秀的未来职场人员。未来我们自己把握,只有不断的学习,不断地补充自己的不足,才能是自己成长,才能认为自己的大学生活没有虚度。
这就是我的学习计划。
寒假不知不觉过去了,我们迎来了新的学期。
我的初中生活已经过去了半年,在这期间我养成了很多好习惯。例如,当我阅读一些好的单词和句子时,我已经能够从我的摘录中提取它们...新学期,我会保持那些好习惯,一个个改正我的坏习惯。我的具体学习目标如下:
一、养成良好的阅读习惯:
1.每天看书30分钟以上。
2.先看图书目录,了解图书大意,再开始阅读。
3.记得把满意的句子抄在笔记本上。
4.记得写读书笔记或者读完后感受一下。
二、养成良好的学习习惯:
1、坚持每天早起,到校后,早上认真学习。
2.上课认真听讲,积极发言,不走神,不跟同学讲话
3.放学回家后,认真完成各科作业,让家长认真签字。
4.语文作业要写得工整;数学作业不能马虎,认真检查并检查后再写;英语作业写作要规范。
5.晚上回家后,总结当天学到的东西,预习第二天要学的东西。
三、养成良好的生活习惯:
1.尊老爱幼,记得在公交车上给老弱病残孕让座。
2.尊敬老师,见到老师打招呼。
3.当别人在生活中遇到困难时,要准备好帮助他们。
4.爱护环境。当你看到垃圾时,你应该有意识地捡起来,扔进垃圾箱...
新学期,新开始。作为一名初中生,我会更加努力学习,坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然我在学习的路上会遇到困难、失败和挫折,但我永远不会放弃前进。我会回去克服困难,迎接一个又一个胜利。
在现代科技发展中,文档处理能力变得越来越重要,写作前需要了解文章的具体写作方式和内容需求。你已经收集了哪些优秀范文呢?今天,我想为大家推荐一篇内容丰富的网络文章“学期学习计划”,希望它能成为你的参考,并对你有所帮助!
一、班风建设
1、严格遵守学校规章制度,服从班主任及班委的管理,端正学习态度,明确学习目的、培养学习兴起。
2、培养良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
3、注重仪表和着装。不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装,特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。
4、班委会要明确分工,提高学生的自我管理能力。每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
5、积极参加体育、音乐等活动活动。如:学院组织的篮球比赛、羽毛球比赛,拔河比赛等等。
二、学风建设
1、要敢于大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如演讲比赛、辩论赛等。
2、端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,要主动学习,提高学习成绩。同时要敢于多问、多做、多看,多向各方面的优秀生学习。
3、学会互帮互助。在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相互学习共同进步。
4、严格遵守本班级内部制定的规定,做到不迟到,不早退、不旷课,遵守课堂纪律,认真听课。
新学期,新气象。新学期,我们都有了新的计划和目标。接下来,我想谈谈我新学期的语文、数学和英语学习计划。
语文方面,我会在课前预习,了解本节课的生词,查找与课文相关的材料,认真做评论。课文中你不懂的单词会提前查字典。课后,我会及时复习课文去做;学古知新;。此外,我会在业余时间读很多书来拓宽我的知识面。同时,我也会做一些中国常识的练习。只有这样才能更好;检查泄漏并填补空缺;。
数学方面,我计划每天做20个穿越计算,以提高我的计算精度和速度。考前我会好好复习,绝不做;暂时拍手;诸如此类的事情。当然,我也想造一个;错误的问题集;当我的试卷和练习册有错题时,我会及时记住;错误的问题集;学期结束时,你可以拿出来复习。
以上是我新学期的计划。我希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真学习的正确态度。
(1)要坚持以前好的学习方法,课前认真准备,上课认真听讲,认真完成老师指定的作业。爬一段楼梯,争取这学期的成绩。
(2)我想改掉上学期做的坏事,停止和同学打架,按时到校,积极参加体育锻炼。
(3)摆脱懦弱,对不懂的问题大胆问老师。积极参加社会实践,勤勤恳恳工作,多动脑,实现德智体美劳全面发展。
(4)新学期力争阅读两篇以上的文学名著,计划为俄罗斯作家高尔基的《三国演义》和《母亲》开拓自己的思维,提高自己的文学素养。
(5)和同学团结友好,互相帮助,互相关心,避免因为一点小问题而吵架。积极帮助成绩差的学生,维护我们班的集体荣誉。
(6)我也要谦虚谨慎,不骄不躁,虚心接受同学老师的意见。我充满希望,我会努力工作,与新学期一起成长。
新的一年又悄无声息的溜走了,留给咱们的是无尽的回忆,回想昨天咱们是刚踏入校园的懵懂无知的少年,而今天咱们是离高三只有四个月的学子。
还有四个月,咱们便携手跨入高三,现在咱们面临的是一个坎,只有奋力向前跨跃,才能冲过去,不留给自身遗憾。在此之前咱们必须做好充分准备,让自身有信心迈向高三。
在这最后时间段内,咱们要让自身过的充实,要让自身觉得这段时间过得有意义,这段时间,咱们一定会很累,那在此要做的第一件事,便是给自身充足的勇气。要让自身有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”每个人听了上千遍上万遍的话,每个人都能读懂的一句话。但要做到,要实践,却好像摘星星,唯有坚定的信念,坚强的意志,方可完成,这也是咱们的第一步。
万事开头难。
如果你扎扎实实的走好第一步,以后便会如履平地。就像你练武一样,要学好武首先要有扎实的基本功,为以后打下坚实的基础。
第二步,便是在学习中要扎扎实实,不留遗憾,不留疑问。要弄懂,还要反复复习,对于公式的理解,要多练,利用习题来提高自身的记忆。语文多看多记。英语多读多背,统一的还要多写,这样也可以提升记忆。不要懒惰,要勤奋、认真、踏实。一步一个脚印方可充实。
第三步,也是最后的最主要的一步:总结要时时总结。孔子说:“吾日三省吾身可以为师也。”李世民一代天骄也曾说:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失。”他们都说出了总结的很重要性。总结可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,总结还可以促使你明白下一步的计划行动。
做好这三步,相信自身,面临高三便不再惧怕,可以昂首挺胸的迈向它。但是一定要谨记,不要放弃,你一放松,“敌人”便有可能乘机而入,让你一败涂地。
一、读书目标:
1.丰富自己的教育理念,提高自身创新能力
2.更深入地钻研教材
3.提升自身气质,伸展自身个性。
二、读书内容:
《别让孩子输在起跑线上》《哈佛家训》
三、实施措施:
1、积极参加园内组织的集体读书学习活动。
2、充分利用业余时间,每天保证半小时的读书时间,让读书成为自己每天生活节奏的一部分,读书学习成为自己的一种需。要。
3、读书过程中记下自己的观点和看法,积极与老师们交流学习,在教育教学中要多反思、多总结,认真书写读书心得。
4、坚持做好读书笔记,摘录教育教学中值得学习的知识。
我希望通过我的读书实践,能大面积提高自己的理论述评,科研能力和运用理论处理教学实际问题,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识更有文化底蕴的优秀教师。
新学期读书计划3
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。为了提高我的写作水平,让自己的知识面更广,我定下了如下计划:
一、每天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗,背诵一些名著的经典段落。
二、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享。但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好爱护书。
三、在学校和同学们交流课外读书的情况。做到取长补短,对我会有很大的帮助的。
四、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼。也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏,比如,成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说后语,对名联
五、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言,在书上做批录,同时养成写日记的好习惯。
我坚信,只要经过不懈的努力,一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。
上学期期末考试成绩我不满意,所以这学期我会更加努力。
语文要做到:课前做好准备,按照老师的要求去做,多读几遍这篇课文,然后看看有没有复音词。如果有复音词,找到复音词的其他音,抄在书上,把每一个新词词组放在每一篇课文后面。
上课认真听讲。老师下课后,他会看老师的重点句子和内容。文章主要写那些事,表达作者的心情和感受,或者表达作者对什么的赞美。快速写作业,在作文中表达自己的真实感受。
数学要做到:每天复习学过的知识,把每页的重点句子读几遍,理解每个句子的意思,学习书本上教的学习方法和要点,思考书本上的问题,看能不能解答。上课不走神,认真听讲,努力学习,积极举手。
英语要做到:上课时和老师一起认真读单词和句子,尤其是那些你不会的难词。回家后,你应该仔细阅读英语书的每一页。看不懂就用点读机读,背当天学过的单词,增加词汇量和记忆力。你也可以学点东西,模仿学过的课文,看看你配音哪个角色最好。
我相信通过我自己的努力,我会取得理想的成绩,为我加油!
个人学习计划
社会在前进,科技在发展,现在的各个行业需要更专业的知识,更高要求的技艺,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。正是凭着这样的想法,我满怀热情、义无返顾地报上了电大,来用知识武装自己; 更是冲着电视大学宽进严出、八年有效以及形成性考核的优化组合学分的政策,我选择了电大的专科学历进修。
在这两年的电大学习中我结合实际为自己制订了新的学习计划:
一、上好面授课,做好课前预习工作和当堂课的笔记 电大以自学为主,通过收听、收看广播、电视、录音、录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。 在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。
二、合理分配时间,争取一次过关 学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。
三、成立学习小组,解决学习困难 俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以
指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,因为我在读中专时所学的专业,既要学习理论的知识,又要补充实际操作的能力,遇到的难题比较多,这样大家可以一起讨论,共同提高。
四、积极参与多媒体教学,掌握学习内容 学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校,各级电大都为学生提供更为完备的学习材料(如多种媒体的教材等)、学习条件(如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等)和各种学习支持服务(如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等)。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。
五、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识 做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。
六、做好课后复习,让知识提高和升华 复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。
七、 学习必修课程并通过考核
八、学习遇到困难时能及时的解决问题
远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题。此时,应寻求帮助。学习小组的同学请教或与他们讨论。要求教师在辅导课上讲解,或在辅导课前后给予单独讲解。通过电话、语音信箱、电子邮件(Email)或信函、上交的作业等要求各课教师给予解答。约请教师单独会面给予解答。通过网上讨论板(BBS)寻求解答。
1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。
3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
数学:做题巩固预习效果
初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。
从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。
作文
作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮句型结构,为作文打下坚实的基础。
新的一年已经开始,希望取得更好的成绩;我希望我能快乐地学习,获得更多的知识,丰富我的思想。我希望自己能成为一个有自己主见和责任心的人,同时也想改掉粗心大意的坏习惯。为了实现这些目标,我制定了新学期的学习计划。
第一,每天放学回家十分钟后,开始写作业,注意,尽量在三四十分钟内完成作业,作业完成后再仔细检查一遍。
第二,每天弹20分钟吉他。
第三,为了写出漂亮的字,每天写两本硬笔字帖。
第四,每天写日记,提高作文水平。
5.每天坚持锻炼30分钟,这样身体才会强壮。
6.每两周认真读一本书,摘抄好的单词、句子和段落。精致的句子需要背,看完书要写一份读后感受,周六要写完。
七、坚持每天读十五分钟英语,三天背一篇英语短文。
八、每周及时了解练习册或试卷上的错题,并在错题档案上重做。
以上所有事情必须在9:30前完成。越早完成,我可以自由控制的娱乐和游戏时间就越多。我爸妈奶奶让你监督我,我当然能做到。
作为一个新高三生,怎么使自己从高中前两年相对轻松的学习状态,转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节,也包括饮食起居的细节。我建议新高三生从现在起就要做好相关准备,制定高三学习和生活计划,尽快适应高三的学习生活。
学习方面:打好基础 注重积累
高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的压力,而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点,修正学习方法和策略。
高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三的学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。
了解高考变化
新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。
心理调节方面:鼓励“立长志”避免“常立志”
每个新高三的学生在进入最后一年冲刺阶段前,要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。当然,这不是说凭借自己心头一热,有感而发的所谓“豪言壮语”。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑,确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要,具有社会价值,而不单单是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。
既要做好“长打算”又要做好“短安排”
饭要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三的学生面对将近10个月的应试准备,既要做好切实可行的周密计划,又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。
在高考复习中,每个考生都会有自己的打算,有的打算放弃某些短项学科,努力提高长项学科的成绩;也有的玩儿命补差科,抱着“硬骨头”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻,高三生也要经常做一些“瞻前顾后”的事情。这时候最需要的就是用好身边的“高参”——各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间,对每个学生的情况知根知底。因此,在考生制订“长打算”时不妨征求一下老师的意见,及时进行调整,做一些个人计划与教师建议相融合的“短安排”,努力使复习效果达到最佳状态。
身体方面:储备充足体能
由于高考不仅是拼知识,也是拼毅力和体力。每一年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最后,即使有顽强的毅力,带病坚持到了最后,效果也不好。
生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生,坚持体育锻炼,增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远,仰卧起坐等。
保证充足睡眠也是储备足够体能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠。
新的学期马上要开始了,我在这里衷心地祝福高三新生们都能够以最佳的精神状态跨上征程!
千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现梦想,让我们奋斗吧!
没有规划的人生,必将一事无成,不经思考的人生不会有价值,没有理想的我们也会像没有灯芯的蜡烛,进入高三,意味着我们已经走到人生的第一个关键难关面前,我们应该为自身以后的生活考虑一下。我们应该站到人生的高度,树立远大的理想,规划自身的未来,要有切实可行的计划。
我们现在初入高三,却已经感受到了高三和别的年级的不同,每一科现在都在开展全面的复习,这是弥补以前学习中不足的好办法,也会更为深入的知道到各个知识要点,在接下来的几个月中,我没要做到不骄不躁,充分采用好课余时间,而不是在说闲话中度过。
努力对待每一次考试,。以前的我总是惧怕考试,但现在的我明白了考试不是目的,目的是让我们知道这个月的学习生活中有什么不足、有点忙自身还没有掌握的地区,好去查漏补缺,认识到自身的不足,做好每一次考试的分析,争取在下一次考试中取得进步。
不浪费一分一秒,在课余时间怒说闲话,应该抓紧一切时间去寻求自身的不足,去积极的问任课教师,而不是非等到任课教师过来找你,做到不懂就问。
拒绝装明白,有许多时候我们明明就还不理解某道题,但周围的人早已明白,甚至已经开始写下一道题,而假装自身明白了去跟上他们的脚步,过后不了了之,把这件事抛在脑后,长此以往。恶性循环。我们能做的只有让我们自身做到真明白。
不骄不躁,我们不能由于一时的考试成功而沾沾自喜,也不能由于一时的考试失利而自暴自弃,怨天尤人。人生难免会有风光或是失败,我们只要正是他们,变成更好的自身,去实现自身的人生目标。
俞敏洪曾经说过:“人生一定要有一段让你回想起来就热泪盈眶的日子。”我想,高三便是这样,当我们在高三洒下自身的汗水,一遍遍的磨练自身的意志,比较终成功的那一刹那,我们必将永生难忘并且热泪盈眶。让我们用自身的行动。为自身的未来拼搏,不留下一丝遗憾!
新的一年又悄无声息的溜走了,留给我们的是无尽的回忆,回想昨天我们是刚踏入校园的懵懂无知的少年,而今天我们是离高三只有四个月的学子。
还有四个月,我们便携手跨入高三,现在我们面临的是一个坎,只有奋力向前跨跃,才能冲过去,不留给自己遗憾。在此之前我们必须做好充分准备,让自己有信心迈向高三。
在这最后时间段内,我们要让自己过的充实,要让自己觉得这段时间过得有意义,这段时间,我们一定会很累,那在此要做的第一件事,便是给自己充足的勇气。要让自己有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”每个人听了上千遍上万遍的话,每个人都能读懂的一句话。但要做到,要实践,却好像摘星星,唯有坚定的信念,坚强的意志,方可完成,这也是我们的第一步。
万事开头难。
如果你扎扎实实的走好第一步,以后便会如履平地。就像你练武一样,要学好武首先要有扎实的基本功,为以后打下坚实的基础。
第二步,便是在学习中要扎扎实实,不留遗憾,不留疑问。要弄懂,还要反复复习,对于公式的理解,要多练,利用习题来提高自己的记忆。语文多看多记。英语多读多背,统一的还要多写,这样也可以提升记忆。不要懒惰,要勤奋、认真、踏实。一步一个脚印方可充实。
第三步,也是最后的最主要的一步:总结要时时总结。孔子说:“吾日三省吾身可以为师也。”李世民一代天骄也曾说:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失。”他们都说出了总结的很重要性。总结可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,总结还可以促使你明白下一步的计划行动。
俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:
一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。
在这个美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的大学校园,又开始了新学期的美丽征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
在新的学期里,我有一个新学习目标--不做语言的巨人,要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动......
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。
1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。
2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。
3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。
4、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,"时间多了很多"正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是"事分轻重缓急"。……手勤快些,多在博客上写些东西,来反省自己,思考生活中的问题!同时上网多转转论坛,积极利用时间来学习。
5、关注时事,开拓自己的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。
6、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!
我们要制定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是"千里之行,始于足下,"要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期,为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要用荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
莫泊桑说:"人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。"新学年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
一眨眼,愉快的寒假就过去了,迎来了一至六年级中最最紧张的六年级下册,也迎来了小升初考试。
六年级上册的我期末考试没有发挥正常,导致数学没有考好,我要加油、努把力,争取这次小升初考上一座好学校。我要努力做到以下几点:
一、在语文方面
我要用心,上课不要分心,不然会导致学习成绩下降。
二、在数学方面
一定要努把力!我的弱项就是数学,下课有时间的话就要找王老师把不明白、不懂的告诉他,让他帮帮我。
三、在英语方面
虽然是我的强项,但我不能骄傲,因为我还要加油,努把力,让爸爸妈妈高兴。
四、我要加强体育方面
因为新闻报道,高考最最重要的就是体育了,如果不加强体育锻炼的话,你等到高考之后就会后悔的。
五、在寝室里
要听朱老师的话,不能再像六年级上册一样惹她生气了。
最后,在这个学期里,一定要给每一个老师一个完美的印象!
实用的新学期学习计划锦集3
一年一度的春节在我们的欢声笑语中过去了,每个人在新的一年都有自己的计划,而我也不例外,我的学习计划如下:
1、早晨6:00起床,起来读英语,读到6:25分,开始洗脸刷牙,然后出发去学校。
2、到了学校认真做好早读,认真读书,上课时,认真听讲,积极举手发言,遇到不会的问题,先做上记号,在课下当面问老师。
3、每天要做到早进晚退,不迟到,不早走,一定要按照老师的要求做。
4、按照校规打扮衣服,不能穿奇装怪衣服,不与社会上的不良少年来往,不抽烟,不喝酒。
5、搞好同学之间的和睦关系,不欺负弱小同学,不打骂别的同学,帮助那些学习差的同学,帮他们辅导功课。帮助那些家庭贫困的同学,让他们不为自己的家境而悲伤。
6、多看些课外读物,做全班的“百科全书”。
7、耐心地解答同学们的各种问题,以平静的心态来回答。
8、天天要努力学习,勤奋学习,晚上回家了要复习和预习明天要学的东西。
好了,今年的计划就是这了,我一定要按照计划做,考进我班的前20名,做个优秀的好少年。
一个多月的寒假生活马上就要过去,新的学期就要开始了,我马上就要见到我最敬爱的老师跟分别一个月的同学们了,我心里无比的兴奋。
我们每个同学都有自己的寒假生活,并且对寒假生活有着不同的感受。快乐、难过、有趣……它们都已成为了过去,我们现在即将面临的是一个崭新的学期。在新学期,我们都要做一个全新的自我。
新学期,新目标,新计划,为了能在这新的学期里取得更好的成绩,我特地为新的一学期制定了新的学习目标跟新的学习计划。
学习目标:在上一学期,我的数学成绩是97,英语94,语文100。在新的学期里,我的学习成绩的目标是:数学98分以上,英语98分以上,语文100。
学习计划:总的来说,我这学期一定要更加努力的学习,改掉自己马虎懒惰的坏习惯。以前我无论做什么事都想着投机取巧,任何事能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试时,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错得稀里糊涂,为此我要改掉这个坏毛病。
总之新的学期,在学习上我要再接再厉,勇攀新高。在生活上,我要自立自强,勇于磨练。我要认真遵守学校纪律,团结同学,更要做老师的好帮手。
这便是我在新学期中的目标跟计划了,愿我的新目标跟新计划圆满完成,愿我的一切更上一层楼!
办公文档的制作应该遵守职业道德和行为准则,为了确保文档质量,我们在撰写文档之前可以寻找一些优秀的范文作为参考。网络上提供了大量的范文供我们阅读,为了节省大家的时间和精力,站长特意为大家准备了今天的“学期学习计划”,相信经过阅读本文,您一定会有所收获!
新学期的开始,也意味着高三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好高三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位高三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。
一、我以往的问题
1、语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。
2、思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。
3、阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。
4、语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。
5、语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。
二、应该阅读学习
1、阅读是我的个性化行为。
2、阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。
3、阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。
4、语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。
5、阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。
三、提升思想,提升语言,提升技巧
1、面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。
2、面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。
3、面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。
4、面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。
解题技巧。
审题:三读三思读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。
解题:三联三比联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理。
作答:三细三清细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。
复查:三定三戒面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。
本期目标:
1、在规定时间内学习好学校要求的课程,通过课程考试,成绩目标在B+以上水平;
2、本期至少参加四次兼职,具体的工作可以是商场促销员,派单员,餐馆服务员或业务员等,通过这些社会实践积累自己的工作和与人沟通的技能和经验;
3、通过C1驾照考试;
4、带好社团活动,并如期选出社团下届领导阶层;
5、通过大学英语四级考试;
6、努力实践作为班委最初的承诺,使班级在卫生这一方面得到至少一次嘉奖;
7、加强体育锻炼,提升自身的体质。
具体实施计划:1、在课前尽量进行课程的预习,保证自己对老师讲课的内容有所了解;
2、从三月份起至六月份,买一套大学英语四级考试试卷做,并坚持每周有三次听力练习;
3、每周至少有四次去驾校进行练习的时间(周一、周二、周四、周五下午七八节都没课,可作为备选时间),计划在4月中旬时拿到驾照;
4、在周末时间里腾出一天来参加社会实践,做些兼职来让自己成长,同时为自己在暑假找实习工作做好准备;
5、进一步优化班级卫生管理体制,继续实行班级卫生承包制度,争取五月份前拿到一次卫生优秀班级称号;
6、每周选四个时间进行体育锻炼,增强自己的体质和意志力。(早晨和周末下午可作为被选时间)
计划是实践的指向标,但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动,那这一切将只是空想。在此,我仅用在计划的基础上,万事尽力而为这句话来勉励自己。
大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!
在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。
到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。
在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动,加强培养我们的能力,充分发挥我们的潜能。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!
新学期学生个人学习计划安排表的制定要求:
制订学习计划
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;
(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;
(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;
(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果,定期检查,及时调整。
检查内容:
(1)计划中的学习任务是否完成?
(2)是否基本按计划去做?
(3)学习效果如何?
(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
1、加强学生思想稳定工作
在竞争压力和就业压力日益增大的今天,毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。但我们班委主动去理解、尊重、关爱学生,站在学生的角度,努力做好学生思想稳定工作。
2、指导学生做好毕业前的准备工作
鼓励他们认真学习,认真准备,争取通过学校安排的毕业清考,为毕业提早做好准备。同时鼓励学生认真做好毕业设计,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书,写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。同时,要求学生做一份有针对性的较好的简历,为找工作做好充分的准备。
3、帮助学生树立正确的就业观念
积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻,努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高,为此,将进一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育,引导学生树立正确的成才观和就业观。
4、了解学生的就业志愿
这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些学生想从事本专业,而有部分学生想从事其他专业。了解学生的就业意愿。第二,分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求,而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解,便于一旦有用人单位有岗位需求,及时把相关学生向用人单位进行推荐。
5、积极联系相关单位。
拓展就业渠道,多给学生创造实习和兼职的机会,充分利用网络优势,促进学生就业。
6、与毕业设计指导老师多沟通。
掌握学生的毕业设计情况本学期,学生将面临的就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用,是进入社会参加工作的一个过渡阶段,一个至关重要的阶段,这一阶段的学习不容忽视。我会多与指导老师联系,了解学生的毕业设计情况。根据情况电话谈心或直接找学生面谈,提醒他们认真对待。针对个别纪律观念比较淡薄的学生,安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕业设计顺利完成。因此,把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展。
7、定期走访宿舍,了解学生具体情况
通过定期和不定期走访宿舍,及时了解学生的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难,并给予及时的指导和帮助。
8、积极配合就业指导办公室组织学生参加模拟招聘会
为了增加学生的就业技巧,让我们的学生能够更好地适应就业气氛,也让校外单位了解学校毕业生情况,在本学期学院将召开模拟招聘会。人员中,既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生能够参加全面的、真实的招聘会,增强学生的实际应试能力
9、组织一些课外活动
鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
10、跟踪联系
学生最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深是很关键的时期,所以,让毕业生含着留恋离校,含着信心离校。因此,我会积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作,协助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对大学四年的总结工作。
学生在毕业后,刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联系。这种联系和加深,通常不是一年两年,而是更长的时间。这对于毕业生跟踪调查、产学结合、意见反馈、提高在校生的教学质量,增加就业渠道具有重要的意义。
在这这一学期里,我们努力把班级带好,让学生的整体素质不断的提高,让学生顺利毕业、顺利就业、顺利离校。
时间匆匆,随着春季的到来,新学期的旅途也随之展开了!回到校园,看着同学们在假期后积极热情的模样,我的心中也被点燃了想要努力和奋斗的热情!
如今,在分析了自身目前情况以及今后学习上的方向和目的后,我在此对自身本学期的个人计划的安排如下:
一、思想管理
新学期新打算,在这个全新的学期里,我自身的思想都需要严格的改进!为此,在思想上:
1、加强自我管理
面对新的学期,我首先要加强自我的管理和要求,在学习上坚持遵守计划和目标,让自身能加强自我的管理能力,在学习和生活中都能更好的控制自己的行为,保证完成自身的目标!
2、加强学习积极性
学习的效率与自身的热情也是息息相关的,为此,在管理自身行为的同时,我也要做好思想调整,寻找对手和目标,提高学习的竞争精神!
二、学习方面
回顾并分析过去的学习,除了思想态度,我在学习上的行动也有很多“偏科”的行为,这一点在我的成绩上造成了很大的不均衡现象。为此,在这学期的学习方面:
首先要改进自身的坏c习惯“学习走神、对不擅长的课不认真……”这些都是很常见的问题,但却一直持续的影响着我。为此我想在这个学期有所改进,那么这些不好的习惯也必须在此及时的改进!
其次,针对我不擅长的科目“数学……”等要进行全面的检查和快速复习。从基础开始排查自身问题,对于不会和不懂的地方,要及时的记录并找老师请教。努力更新自己基础中的问题,并结合现在的课程,一步步的的去追上大家的进度!
另外,对于自己擅长的“历史……”等科目,在学习上面虽可以不用花费太多的时间,但绝不能有所放松!这学期我会花费更多时间在偏科的纠正上,但不能为了自己不擅长的科目反而导致擅长的科目滑落!
为此,要在保持自身原有成绩的情况下进行完善自我,从自身的娱乐和休闲时间中“挤压”时间,为自己争取改进的机会!
总的来说,每个学期的时间都是一样的,但我要通过这次的计划去管理自己,以严格的管理,去践行鲁迅先生那句“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”让自己利用这个学期,充分改进自我,提高自身成绩!这个学期过后,我一定能更加出色的完成自己的学习任务!
暑假即将结束,新的学期就要到来。相信同学们都还沉浸在暑假的美好回忆里,想着暑假里的各种趣事,我也相信一定有一部分同学还在拼命地赶着暑假作业……
新学期就应该有一个新气象,所以我给自己制定了一份开学计划书,我希望可以通过这份计划书好好约束我自己,在新的学期可以有一个好的开始。下面是我计划书的内容:
1、每天坚持锻炼身体。
2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。
3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水平提高一下。
4、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了,因为写作文很重要的就是要字写得好看一点。
5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。
6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的内容要充实、丰富,不能应付。
7、争取读一些世界名着,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。
相信这份计划书可以帮助我更好地学习,计划定出来了,接下来就要好好去实施了。
光阴似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年级就这样过去了。
新的学期就要到了,我希望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里,我要改正写字马虎这个坏习惯,以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课,在课堂上发现如果有同学在窃窃私语,及时提醒。在家里做作业的时候,我不要拖拉,不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业,并保证质量好,这样学习才会有进步。课余时间,我要多看课外书,养成阅读的好习惯,这样才能写好作文,才能学到更多的知识,才能富有想象力。五年级,我要争取考到A,比上一个学期成绩进步,做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”,我还要改进“衣来伸手,饭来张口”,不依赖父母,勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力,自己照顾自己,不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的,我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背,帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后,我还要多参加体育锻炼,把身体练得强壮结实。
“少壮不努力,老大徒伤悲”。五年级的我要努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。
时光如白驹过隙,转眼三年大专生活已过两年。夏日燥热还未完全退去,知了也在树梢无聊的吟唱,然而我却再也不能浮躁,必须强忍着酷暑给我带来的郁闷静心为大三的学习拟定一份计划。我深刻的明白学习的重要性了。
自从步入大学校门的那一天我就完全放纵了自己,虚伪西似乎只是我应付考试的'内容,每天迟到早退,一觉睡到太阳晒屁股。每次上课少则七八十人多则几百人,老师也只是应付公事似的授完课就不见人影而且直观将自己的也不去看下面在玩手机的、聊天的、绣十字绣的。。。 。。。那绝大部分同学。学校检测成绩考试时往往会提前一周左右下通知,我们几乎都是充分利用这一个周临时抱佛脚抱着课本“狂肯”,结果就是一般不会挂科但每门课也只是刚好及格而已。更可悲的是,考试过后连“狂肯”一周学到的东西也忘得一干二净了。
我的大学三年生活两年是这样度过,回忆起来真是很乏味,自己完全花着父母的血汗钱浪费青春啊。众所周之,现在大学生遍地都是,况且我还只是个大专文凭。在当今这个就业压力十分严峻的社会大背景下不努力学习科学文化知识,不努力掌握一门技术如何生存?如何养家糊口?纵然你临时抱佛脚,没门功课都及格了勉强三年后拿到大学毕业证书你也只是空有一副皮囊,其实什么都不懂,试问那家公司、哪个企业会用这样的人才?
虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划:
(1)改掉睡懒觉的恶习,每天按时起床。充分利用早上的时间进行英语方面的学习,多读课文多谢多记单词,争取每天至少做四段阅读理解,利用课件时间多练习英语听力,平时多锻炼英语口语,争取今年拿到英语六级证书。
(2)上课不再玩手机、不在绣十字绣认真听专业课吧没门专业课知识学扎实,争取今年把去年没有拿到的专业证拿到,未毕业后能找到一份好的工作而打下坚实的基础,利用寒假岛屿专业相关的公司进行实习,锻炼一下自己。
(3)利用周末的闲暇时间,到人力资源市场参加招聘会,锻炼自己的应聘能力,还能为自己下一步的努力提供明确的奋斗目标。
以上是我大三这一年的一个学习计划。我再也不想虚度光阴,我渴望成为一名合格的毕业生,学到扎实的专业技能。我会努力克服一切困难,坚持项计划目标奋进,相信我的大三生活将会过的无比充实!
今天是星期五,是个好天气。已经开学一周了,我却还没有制定学习计划。后面还有漫长的4个月的学习,要是没有学习计划,成绩准要往下滑可是我连怎么去做都不清楚,这可怎么办呀!无奈之下,我只好去找妈妈。妈妈给我提了些内容,我急忙写在纸上:
20xx年学习计划:
1、要做作业、练琴;
2、要听讲;
3、要读书。
制定了这些,我急忙拿去给妈妈看。妈妈看到我的学习计划,笑起来,说:“你怎么这么糊涂呢?这也算学习计划?我的老天,就你这几个字,能把你的一个学期的学习中的所有事搞的面面俱到?来来来,我教你,这一条应该这样改……”
我按妈妈说的,很快把计划搞好了:
20xx年学习计划:
1、每天做作业,并练琴;
2、每天认真听讲;
3、度读作文书,课外书。
我毕恭毕敬的把这“完美”的计划“呈”与“皇后娘娘”——妈妈查看。
“哎呀!你怎么能这样写?写这么少!快点,再去修改!快点去啦!”“行啦,别在这儿杵着,我教你总行了吧!”
经过妈妈耐心的帮助,我终于制定出了一份自认为还不错的计划:
20xx年学习计划:
1、每天按时做作业,错一个字要改三遍;
2、每天认真练琴,不偷懒;
3、每天上课认真听讲;
4、上课时尽量积极举手发言;
5、每天多读书,最好是名著,自觉抵制“黑色”书籍;
6、考试时做到细心、静心、平常心;
7、考试成绩必须符合自己能力。
这回的计划,妈妈总算是同意我执行了。
期末考试越来越近了,在最后这段时间内,如何指导小学生期末复习呢?我来给大家支招:
一、别再和难题“较量”
在后期复习阶段,复习的管理很有学问,学生自己要有精细的规划,合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住,打“持久战”。越临近考试,更宜学生自己安排复习,查缺补漏,排查知识点的掌握情况,促进各科平衡,提高总体成绩。
二、攻克薄弱环节
家长或老师要指导学生学会审题,研究如何从不同角度作答,启迪思维,开阔思路。
对于学生来说,首先要保住基本分不失,对易混淆的、相近的、容易出问题的进行比较、澄清,加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。
三、打好“纠错战”
期末复习,具体要做到:一要回归教材。回归课本不同于一轮时的全面复习,要突出重点,根据考试中暴露出的问题回扣。二要重温错题,提醒孩子分析多次出错的在哪里、出错的原因等,避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。
总之,期末复习是升华知识和能力的时候,家长或老师对学生要细心指导,攻克薄弱环节,争取向审题多要2分、向规范多要2分、向仔细多要2分、向心态多要2分,使每个学生总分都有提高。
根据学校工作安排,我担任初三年级数学,本学期教学计划如下:
一、教学思想:
教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
二、学生基本情况分析:
总体来看,成绩只能算一般。在学生所学知识的掌握程度上,整个年级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养。在以后的教学中,对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书,不一定是教辅参考书,有趣的课外数学读物更好,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。
三、本学期的教学内容共五章:
第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心对称;第25章:圆;第26章:随机事件的概率。
四、在教学过程中抓住以下几个环节:
(1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
(2)抓住课堂45分钟。严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。
(3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。
五、不断钻研业务,提高业务能力及水平:
积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。
六、提高质量的措施:
1.认真学习钻研新课标,掌握教材。
2.认真备课,争取充分掌握学生动态。
3.认真上好每一堂课。
4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。
5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。
6.经常听取学生良好的合理化建议。
7.以“两头”带“中间”战略思想不变。
8.深化两极生的训导。
七、周教学进度安排:
周次章节教学内容
2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性质,二次根式的化简及二次根式的运算。
4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法,一元二次方程在实际问题中的应用——实践与探索。
6周国庆假
7周第23章一元二次方程
8—10周第24章,中心对称
11周期中检测查漏补缺,检查激励
12—14周第25章圆
15—17周第26章随机事件的概率概率的概念及通过模拟实验进行概率的预测。
18—19周总复习全面复习、巩固全册知识
20—21周综合训练提高综合运用知识解决问题的能力
22周期末考试检测师生的教与学
一个漫长的假已过去,迎来是一个美好xx。在这xx时刻,新一学期又开始了,迎着早晨第一缕阳光。
我们又迎来了新学期,在每一个全新起点,我们每个人都会有一种期盼:明天我要更精彩。因此,我一定在对美好未来憧憬中,展现着自己迎接新学期新气象。相信在这种新气象感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里,我有一个新目标——不要做语言巨人,要成为行动主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己行动……
当然,在新学期中,在学习要有新成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好事情,同时学习必定会有负担。没有苦。就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样道理吗?
我把自己喜悦,悲伤都化作前进助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们喜悦,成功背后是我们辛勤汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。学习必须讲究方法,而改进学习方法本质目,就是为了提高学习效率。
学习效率高低,是一个学生综合学习能力体现。在学生时代,学习效率高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新知识和技能,这时候,一个人学习效率高低则会影响他(或她)工作成绩,继而影响他事业和前途。可见,在中学阶段就养成好学习习惯,拥有较高学习效率,对人一生发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高人,必定是学习成绩好学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期探索和积累。前人经验是可以借鉴,但必须充分结合自己特点。影响学习效率因素,有学习之内,但更多因素在学习之外。首先要养成良好学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质培养,对于自身优势、缺陷等更要有深刻认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书数量上有了大大增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。
在做作业上,我每次都是自己作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己写作能力。在课余时间,我还充分利用学校图书馆资源,抓紧时间阅读各方面书本知识,以求提高自己知识面,拓宽自己思考问题角度,从而多方面考虑问题,避免片面看问题,养成不好思考习惯。
还有要说一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系内容,但由于我对这方面兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产形势和基本房地产知识,有一个比较概括认识。
我想这对我以后出来工作是有一定帮助,毕竟在现代这个社会,掌握一定经济知识是很必要,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要,那就是学习态度!我以前对学习态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问学习态度。因为我知道学习上东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
当度过4年的高中生活后,我带着我的梦想来到现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历一次高考后我对学习除恐惧已经没有什么。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来。
既然来我就要过的让自己满意。所以我制定一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。
1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。
大学就是一个小社会,在这里有不同的人。他们的生活方式以及兴趣爱好都千差万别,从他们身上能让我知道要适应自己很容易但要做到自己活的开心同时别人也快乐是一件非常困难的事。如果我们想在社会这个大舞台上游刃有余那么就必须要处理好人际关系。所以我要在大学第一件事就是处理好人际关系,留的自由身。
2:学习好专业知识。
学习好专业知识是每个大学生必须要做的,只有具备熟练的专业知识才能让我在以后的激烈竞争中获得一席之地,当今社会是人才的社会,假如在大学混上四年,那么我可能也得到一个毕业证,但是那样的话,到工作是仍然是个落后分子。不想做一辈子的落后分子就要好好的规划自己的将来,最起码的要求是不能让自己饿死。
3:熟练掌握实验技能。
对于我们这个专业的学生来说最重要的就是实验,现在学的虽然都是一些比较简单的,但是没有基础有怎么会有以后的发展呢。
4:抓住时间,充分利用。
常言说:时间就是生命。利用好每一分钟就是对生命的延续。不能马不停蹄的学习也不能时时刻刻都做没有用的事,要休息的时候就要休息,这样才能有精神去做好其他的事情。
上个学期已经结束啦!这个学期我就读小学五年级啦,为啦让我在新的一个学期里取得好成绩,现将本学期的学习计划如下:
第一:学习
在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时,在上一个学期中,我又学到啦许多有用的知识,许多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教训,以后是不会再发生的。我现在觉得,其实,我们不要把学习当作成一个负担,因为学习本来就是一个苦差事。我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有啦兴趣,你就会越学越想学,越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学习,天天向上!只要功夫深,铁杵磨成针。世上无难事,只怕有心人。
第二:背书
四,五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里。所以,我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背。
第三:读书
上一个学期的读书冠军是张xx。他读的书有17本,而我比他少读2本。我看的书有:《广场上空荡荡》,《杨家将演义》,《淘气包埃米尔》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷梦拉与爸爸》,《天真妈妈》,《名叫牛皮的插班生》,《镜花缘》,《红旗谱》,《世界中篇名作选》,《笑猫日记》,《汤姆·索亚历险记》,《特别的女孩萨哈拉》。虽然我读得没有张xx多,但是下学期我一定努力超过他。我觉得读书可以让我们长智慧,学到更多有趣的知识。从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我,我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢语文老师栽培啦我,如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我,我是不会爱看书的。现在,我只要一有时间就会看书,读起书来我就忘啦时间。读书让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯。为中华之崛起而读书。这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。好好读书!
这就是我下个学期的学习计划。如果大家有什么宝贵的意见,请告诉我。希望大家在下个学期多多帮助我,也请大家看好我。我一定会在下个学期中更加优秀!
接下来的篇幅中,你将会对"学期学习计划"有更深入的理解。我们始终在不断积累和研读各种文章,一个取得写作进步的好方法就是参考优秀的范文。好的范文可以启发我们的写作灵感。那么,范文的内容应该如何撰写呢?
1.好好利用暑假做两件大事。一、背初一、初二四语文课本上的古诗,因为复习初三的时候很难有空余时间。用来背诵古诗;二是读名著。这个暑假的作业是阅读gref的游记。
2.预习初三语文课本,不仅可以获得新知识,还可以通过总结找出自己不懂的地方,反复理解或者直接请教老师。预习第五册第五单元和第六单元的文言文。要求用参考书翻译,大声朗读课文,直到能背诵为止。
3.暑假多读一些优秀的作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
数学:通过做题巩固预习效果
初三上学期基本结束了教学进度,课业繁重。有能力的学生可以利用假期预习数学课本。根据自己目前的学习状态和水平,确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也可以减轻下学期的课业负担。预习原则上要从头到尾进行。根据自己的能力,应该知道下学期要面对的学习内容。同时,在了解的基础上,可以选择一本关于实践的书,边测试边自学。
在备考过程中,学生要通读教材,了解基本概念和规律,不要过多关注疑难问题。了解下学期的课程,分清重点难点,上课有针对性的听课,提高课堂效率。
在学习方法上,要训练自己学会总结,经常反思自己做过的练习,及时反思做题过程中的得与失,这样我们的学习能力和解决问题的能力就会在反思的过程中得到提升。如果学生觉得学习枯燥,可以采取自主学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的学生一起学习,可以有效提高学习效率。
作文写作与阅读密切相关,所以阅读水平直接影响写作水平,这就要求学生加强阅读训练。通过阅读提高他们的写作水平是一种很好的学习方法。背诵经典范文,掌握优美的句子结构,为作文打下坚实的基础。
1.每天早上6: 20起床,花10分钟复习一两遍第一天的功课,6: 40离开家。
2.上课认真听讲,积极发言,做笔记。
3.认真写作业,不要答对,认真对待每节课。
4.做完作业后,复习当天的内容,第二天预习课上的内容。
5.对于辅修课程和思想政治(历史、地理、生物),每节课结束后,都要用心制作自己的课外练习册,做到不抄答案,不看书。遇到不懂的问题,不能马上看答案或者看书。你应该等到所有的问题都做完,然后找到答案,及时背下来。
6.对于主干课程和数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每一个单元或课时都要比优化设计的讲解部分进一步理解和巩固。
7.如果不知道该怎么办,及时问老师或同学了解一下。
8.每天晚上听30分钟英语,训练听力。
开学第一天的感想600字作文
开学
第一天的感想600字作文
新学期来到了,我
站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们
面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大
家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,
还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好
成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将
变得非常容易。
我们在学习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友,
例如,在数学中,我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中我
们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,我们对着abc在笑;历史里,我们学习着古老中
国的故事??还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优
异的成绩。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我
的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座
较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,
贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标
1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。
3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
数学:做题巩固预习效果
初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。
从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。
作文
作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮句型结构,为作文打下坚实的基础。
随着鲜艳的国旗冉冉升起,我的新学期开始了。我对新的学期充满了信心与希望。
上次期末考虑我考了第二名。虽然这是一个不错的成绩,但是,只是因为七分!这小小的失误使我与第一名的宝座失之交臂!我为什么会失误呢?我不断地问自己,是因为科学成绩一向稳定优秀的我,这次科学竟然只考了八十几分!八十分到八十九分对我来说一直是个噩梦。失误,也都是不应该的!所以,我为了以后的梦想,制定了一个计划:
1、首先我要补上科学方面的知识,还要确保其它科目的成绩稳定。
2、我的英语也需要加把劲,如果我不抓紧,一定会下滑的。
3、我的阅读理解能力也不太好,要多读书,读好书!
4、现在要求语文用钢笔,我要抓紧练好钢琴字,为以后打好铺垫。
5、主课学好了,副课也不能落下,要争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
6、学习好了,工作也不能置之不管,学校信任我,交给我这份工作,我也不能让学校失望!
上面就是我的计划,我相信,只要我做好上面六条,那我一定可以开开心心地毕业!一起为目标努力吧!一起珍惜我们的小学时光!
对每位同学而言,要想学习好,就必须制定一个切实可行的暑假学习计划,并坚持执行。那么,如何才能制定一个好的暑假学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。
第一、目标要明确、适当。由于每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,因此选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。
第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。
另外,学习计划使要自己严格执行的,而不是制定个老是或家长看的给老师或家长看的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要按章行事。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。
新学期马上就要开始了,为了能够在新学期取得更好的成绩,我制定了一个学期计划:
1、每天早晨六点半起床,读书半个小时。
2、每天阅读课外书半小时。
3、上学不迟到,也不带零食、零花钱和玩具。
4、上课时认真听老师讲课,不做小动作,不说小话。
5、课堂上积极回答老师的问题。
6、下课时候不追逐,不打闹。
7、每天按时完成老师布置的作业。
8、作一名讲文明,讲礼貌的好学生。
以上几点我一定会努力做到的,请大家监督!
新学期的计划6
在新学期里,要想学习进步,课堂效率必须提高。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。对于疑难问题,要虚心向老师和同学们请教。为了新学期的进步,为了达到我的学习目标,具体措施如下:
1、课堂上积极发言,不要不懂装懂,自欺欺人,不懂的地方要及时问老师。
2、要多读书,多做题。
3、老师布置的作业要按时完成。
4、合理安排好学习时间。
5、每天早睡早起,每天早上都要预习今天所要学习的知识,背课文,背概念,背单词,背句子。
6、课上专心听讲,做好笔记。
我认为,只要做到了这些,目标一定不会离我太远!
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要积极调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。
要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。 关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。
其次,每周做周小结,把一周学习的内容进行复习,巩固。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!
离初三中考已经不远了,要加油,要努力,创造属于我的好成绩!
时间就像那小河里的水,流走了我在小学里的五年光阴。一转眼,一个快乐的寒假又过去了,一个新的学期又迎面向咱们招手。回想过去五年里,自身做了些什么?难道要留给母校一片空白的记忆吗?我希望在这小学生活的最后一年里,踏踏实实、认认真真做好每一件事,珍惜每一秒钟,不让时间悄悄流走。
新的学期到了,大家一定又有新的打算、新的目标,其实,我和别人一样,在新学期中努力学习,上课认真听讲,上课争取积极发言。不止这些,还要多参加一些活动,多读课外书,不断丰富自身的知识。虽然想要做到这些很困难,但是只要坚持到底,毫不泄气,就一定会成功。
新学期,不仅要有新打算,还要有新目标,没目标就没终点。每个人的目标都可能不同,有的可能想考上好的中学,有的是想超过某一位同学……虽然目标不同,但是都是朝一个心走,努力去奋斗,去实现。有目标还要有行动,只在纸上唰唰大笔抹几下,没有行动,那最终是一事无成的。虽然路途不是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为有失败,才有成功。咱们需要一步一个脚印,踏踏实实地去学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让咱们共同探索未知世界,向着自身的目标,奋力前进!
新学期里人人都有新打算、新目标,你一定也和我一样吧!让咱们大家一起在新学期里携起手来,共同朝着自身的目标前进吧!
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不跟同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师跟同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业跟家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文跟课后题不理解跟不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天跟节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
篇五:初三新学期学习计划
开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以跟亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。
计划一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。
计划二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。
计划三:认真完成老师跟家长布置给我的每一个作业跟任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。
计划四:改掉斤斤计较跟马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。
计划五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。
我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”!
以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
人生哲理
忠诚:是建筑人生大厦的基石。
信任:是酿造友谊之蜜的花朵。
理解:是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋:是事业成功的忠实伴侣。
毅力:是开拓世界的利剑。
理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。
追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
我们是孕育绿色生命的团队
我们是充满温馨和谐的大家庭
我们谱写全面发展的动人旋律
尊敬的老师、亲爱的同学们:
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着xx丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的xx,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!
新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住xx这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。----列夫?托尔斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。----巴甫洛夫
天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。----莫泊桑
天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。----罗曼罗兰
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----鲁迅
聪明在于学习,天才在于积累。----列宁
如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。
----列夫托尔斯泰
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。----卡莱尔
学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。----别林斯基
青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢问前人没有问过的问题。 ----别林斯基
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾驶进了中学的海面。迎着早晨的'第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!
也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志不要常立志。
弗兰克林说过:“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
来到中学是我感到自豪也感到隐隐不安老师无微不至的关怀是我感到母亲般的温暖期望与关怀责任与爱护是老师博大胸怀的体现我要以优异的成绩模范的行为来回报老师无需推衍因为事实胜于雄辩
同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!
回答者:快乐e小天使-魔法师四级8-29 13:51
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事.
我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!
为给自己一个明确的学习目标,让自己的生活过得充实而不至于空虚,针对自身情况做一下计划。
一、专业课程学习
1、古代文学:背诵老师所规定的背诵第目,通读一遍教材,每天早自习背诵一篇唐诗。
2、古代汉语篇:上课认真听讲,做好笔记,背诵规定的第目,把教材上的文章做一遍翻译。
3、现在文学篇:看一遍教材,看完鲁迅的文学作品及其相关的美学思想。
4、文化概论:看一遍教材,整理好笔记,对相关的专题查找相关的资料,比如中国的道、佛、儒三教的起源、发展以及对中国文化发展的影响等做一定的总结。
5、秘书写作:熟悉十三种公文写作的技巧及格式要求等,认真完成老师布置的作业,做好自己的博客。
二、等级证
1、重新考英语六级等级证,分数520以上。每天早上多记英语单词,针对性做练习,加强听力、写作以及翻译等方面的训练。
2、拿到全国计算机一级等级证。坚持每天练习一小时的计算机习题,一定要拿到计算机一级等级证。
三、课外时间安排
1、坚持练习毛笔字的写作,练好书法。
2、每个星期去一次图书馆,看一些有关时事的杂文和小说,以及一些有新意、优美的散文。
(一)高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
(二)要掌握科学的学习方法。
1、预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的`总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
A)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
E)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。
G)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业
作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:
A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
E)单元复习的要求:
a) 本单元(章)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上,不可懒惰遗忘。
(三)学期学习工作计划于及总结
计划:把握每一分每一秒,把囤积的问题解决,争取每过一天吸收一点。把考卷上的要点逐个吸收,平日知识点多巩固,建设良好的心理应对考试,不紧张过度。
总结:要想取得成功,必须有不一般的奋斗。
一、学习目标
从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。
二、总则
1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。
2、听说读写译五项都要练,以听说为主。
3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材
5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
三、具体措施
1、听力
(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。
(3)复习就内容,检查一周来的执行情况。
(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。
2、口语
(1)每天练习精听后复述听写的短文。
(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与朋友英语聊天,每周参加英语角。
(3)注意在朗读过程中纠正发音。
3、阅读
(1)每天中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等
(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。
(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。
4、写作
(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。
(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。
过完一个无比有意义的暑假和军训后,高一新学期开始了。我信心满满地回到了我读了三年初中的母校,又投入到了高中阶段的学习之中。经过一周的学习,我发现了自己在学习上的时间观念和计划性不足,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。
一、学习目标:所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。
二、具体做法如下:
1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;
2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;
3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;
4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;
5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);
6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。
三、作息时间表:
1、早上6:20—6:30起床、洗漱。
2、6:30—6:50早读(分别读语文和英语)
3、6:50—7:00早餐(一定要快速吃完)
4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)
5、12:10—12:40吃午餐。
6、12:50—1:50午睡。
7、1:50后上学。
8、晚上6:00—6:30吃晚饭。
9、6:40—10:00做作业(其间可以休息或洗澡)
10、10:00—10:30预习功课。10:30—10:40清书包。10:40睡觉,最迟不超过晚上11:00睡觉。
11、尽量不带手机去学校,晚上睡觉关机。
四、每天自检,爸爸和大姑监督。每周写篇随笔,顺带总结计划落实情况。
五、周末好好调整自己,在全面完成作业后,安排一定的时间打球、游泳、玩玩滑板。多培养自己的兴趣和爱好,并达到锻炼身体的目的。
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一、前言
鲁迅曾说“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”;张衡曾说“人生在勤,不索何获”;陶铸曾说“劳动是一切知识的源泉 ”。爱祖国、爱学习、爱劳动是中华的传统美德,也是我们大学生应具备的素质和素养。而此次我们所开展的系列活动,都是为了提升班级同学关于“三爱”的认知,将“三爱”真正做出来!
二、活动方案
1.活动目标:
进一步加强同学对三爱的认知,为同学深入解读“三爱”的精神实质,促进大家从精神层面向实践上的转变。
2.活动准备:
1)给班委会召开会议,讨论本次活动的执行方式以及执行人选。
2)分别将三项活动通过QQ、短信等方式征集同学的意见,并根据同学们的意见和兴趣开展活动。
3.活动展开:
“三爱”活动共分为三次展开。
⑴活动一
主题:爱劳动——寝室大扫除
时间:XX.11.9
地点:本班各寝室
负责人:李祥虎(生活委员)
活动内容:
①将寝室长集合起来开会,分配大扫除任务,并设置标准。
②由寝室长分配任务,进行寝室大扫除。
③由负责人检查寝室(女生由女生活委员检查)并拍下照片发到QQ群中展示成果。
④在群中进行寝室安全和禁用违禁用品的教育。
活动总结:
本次活动是组织本班同学在周六进行大扫除,在本次活动中,同学们感受到了共同合作的乐趣,也体验到了劳动的快乐。在扫除过后焕然一新的寝室展现在大家眼中的时候,自豪之感油然而生,而且也能让大家体会到干净寝室的魅力。此次活动不仅让大家进行了劳动,更让大家对劳动热爱起来,更加注重保持寝室卫生,提升了自身的自律能力和自觉打扫的认知。
⑵活动二
主题:爱学习——钻研知识我快乐
时间:XX.11.19
地点:c3-307
负责人:周思宇(学习委员)
活动内容:
①做一个关于“学习的重要性”的演讲,对同学进行思想上的教育。
②给同学出十道英语歇后语,并让同学小组讨论。
③给出答案,并跟同学讲述学习方法。
活动总结:
本次活动是向同学们进行学习上的思想教育,通过出歇后语的方式引发同学们的思考和讨论,让同学们认识到学习的乐趣和奥妙,引发同学对学习的热情。同时,介绍学习方法也让同学们在学习中不困惑不迷茫。使同学们不仅爱学习,也有学习的方法,一举两得。
⑶活动三
主题:爱祖国——爱国行动从我做起
时间:XX.11.16~XX.11.17
地点:建大校园以及寝室
负责人:郭伟、刁可心(副班长)
活动内容:
①16日晚在QQ群中对同学们进行爱国教育,并发动同学们进行自己寝室的爱国活动。
②负责人(刁可心)寝室在校园中拿着自制纸牌宣传爱国思想。
③负责人(郭伟)在各寝室协助同学们活动,并在活动中对同学们进行进一步的爱国教育。
④将各寝室爱国活动拍照,于17日晚公布于班级QQ群中并对此次活动进行总结。
活动总结:
本次活动是对同学们进行爱国教育,并由他们自己的理解进行各自寝室的活动,这种活动可以从不同角度看出同学们对爱国的不同理解,通过在群中的展示,也能更加丰富爱国的意义,不只局限于单角度的理解,更能发散思维,更透彻的了解“爱国”这个精神。此次活动,提升了同学们对国家的理解、对国家爱的层次,帮助同学们树立正确的人生观价值观。
三、活动总结
本次活动共分为三次,从三个角度对“三爱”进行了诠释,由精神层面转移到了现实中来,使同学们认识到“三爱”不仅是口头上说说,更应该做出来,在做的同时同学们也感受到了快乐,不仅提升了班级个人的道德修养,更提升了整个班级的风气。
市政与环境工程学院给排水13-5
XX年11月
寒假过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
新的学期,是我们六年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把教师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向教师和同学请教,
其次,要认真完成教师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还能够在课堂上向教师请教。
第四,要尊敬教师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自我有一个强健的身体。
第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自我的知识。
总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生.
六年级学习计划(十四):
新学期学习计划
目标:坚持全优,进入前三名,争取第一名。
计划:
1、每一天早上6:40起床,用20分钟朗读语文(数学、英语)7:20从家出发。做到时时早,事事早,每一天坚持写日记。
2、上课认真听讲,进取发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习当天的资料并预习第二天上课的资料。
5、对于语文.数学.英语每学完一课后,要用心去作自我买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自我所学的去做。如果遇到不会的题,也不能立刻看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
每一天学习安排:
1、星期一到星期五:上网不超过1小时,不打游戏,上学不迟到。
2、双休日:把作业做完后,复习上周学习的主要资料,帮爸爸妈妈做事。上网不能超过2小时,打游戏不超过1小时.
注意事项:
1、课间调节视力。
2、遇到不懂的要及时问教师或问同学,弄明白。
3、照答案,找出错误及时纠正。
对手:谷雨阳、王智、张听月。
口号:先学后玩,坚持就是胜利!
定目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。
“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。
高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。
知自己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知自己”后,我们就可以制定计划了。
列要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。
一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。
所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。
如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经由了小学六年的学习,我想我对于学习的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习糊口中我也改掉了良多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是当真学习。
首先,我以为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总犯错(用家长们的话说就是不当真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我但愿自己能在新学期里对待学习更当真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,准确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的铺张。所以,我暂时的目标就是进步前辈入全班前10名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所提高。
最后,也是最枢纽的一点,就是要科学安排时间,没有公道的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要公道安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,好像还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会赛过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
一、活动背景:
我们迎来了20xx级新生,新生正式开始大学学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中,学生会:学习部组织举办“新老生经验交流会”活动。
二、活动目的:
1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。
2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验,分享生活体验,让他们排除对专业的惶惑,了解自己所学的专业性质及就业前景,在交流中逐步热爱自己的专业,并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为,珍惜大学的短暂时光。
3、构建一个新老生互相交流的平台,增进新老生的感情。
4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。
5、介绍老生的学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。避免新生在学习上走太多弯路。
三、活动对象:
20xx级新生
四、活动时间:
20xx年10月
五、活动地点:
xxx楼xx室
六、活动安排:
1、活动筹备期:
(1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题,收集整理有关问题。
(2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。
(3)通知被邀请的同学新老生交流会的时间,地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。
(4)让宣传部负责横幅、海报,做好宣传工作。
(5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好,将活动流程交代清楚。
(6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序。
(7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。
(8)提前借好教室,布置好场地。
2、活动流程
(一)活动开始:
(1)主持人宣布新老生交流会开始,介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。
(2)播放ppt和视频,向同学们介绍他们所学的专业,现状和就业前景。
(二)新老生互相介绍:(同学,你好!)
因参加交流会的同学比较多,不能全部都介绍,随机选取部分同学,将名字写成纸条,随机邀请前排同学抽取纸条,由主持人读取。这样既能吸引全部人的注意力,也能活跃气氛。
(三)新老生代表发言:
在老生中选各方面都很出色同学、学生会代表发言,介绍校园生活及学习经验。
在新生中选已经较好适应大学的学习生活的同学谈谈大学生活的感想以及经验。
(四)新老生交流:(有问必答)
由新生提出各方面不懂的问题,学习、生活、感情等各种方面,只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采用抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会推荐给另一位同学)之后可由其他老生补充回答。
(五)游戏环节:
全体在座师生参与,从第1排往后自1开始报数逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要说“不能报”,报了不能说的数字的人要上台来参与第Ⅱ个游戏。
第Ⅱ个游戏需要6个人,因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(不能报),4,5,(不能报),7,8,(不能报,10,11,(不能报),13,xxⅡ、认识他吗
自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束报错的人要受到处罚。
(六)聊天交流
(面对面)大一的同学可以随便走动,和学长们随便聊聊天。问一些自己感兴趣的话题。
七.活动后期总结:
1.就活动的现场情况及会后讨论结果,写出此次活动的总结报告。将相关材料备份,交给有关部门存档。
2.以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。
注意事项:
1.工作人员及学生应提前到场;
2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃;
3.新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序,避免乱场;
4.协调好各部门之间的关系,避免出现冲突;
5.提前2天左右刊出海报,注重宣传效果,出现问题应及时解决;
6.会前准备好话筒,调试好电教设备;
7.现场布置应事先做好。
一、读博目标:
希望毕业之后能够成为一名普通高等院校的讲师。如果有机会,希望能够申请继续做博士后的研究。
二、达到目标需要的能力:
1、丰富的知识储备:特别是掌握丰富的环境法学领域的专业知识。
2、学术研究的能力:能够熟练地独立进行学术研究和学术论文的写作。
3、英语应用的能力:能够熟练地阅读英语原版书籍和论文,能够熟练撰写英语论文和参加学术交流等。
4、语言表达和交际的能力:能够愉快有效地与各种单位或机构,与各样的学者、老师和同学进行环境法学学习和工作方面的交流。
三、达到目标需要进行的努力:
1、阅读古今中外大量优秀的法学著作和论文,首先弥补自己薄弱的法学基础知识。
2、学习并尝试,最终熟练掌握学术论文的撰写、投稿和发表方法,能够在读博期间发表多篇有学术价值的论文。
3、提高英语的应用能力,特别要针对环境法学领域知识的特点,全面提升英语的听说读写各项能力。
4、积极参加各种环境法学的研讨会、学术沙龙、国内国际会议,主动向环境法学的教授、学者请教学习,主动与环境法学的博士生同学们进行学习和学术交流,同时也把握机会锻炼自己表达学术观点和看法的能力。
四、近三年的具体计划:
1、第一学年:
①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;
②广泛阅读中外著名环境法学的原版著作;
③主动旁听环境法硕士研究生的课程;
④广泛涉猎国际法、知识产权法、法理学、民法学的知识;
⑤重点提高英语的阅读和听说能力;
⑥努力发掘环境法学领域有待完善的学术前言问题,并提出自己的见解,开始撰写学术期刊论文,尝试成功发表期刊论文。
2、第二学年:
①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;
②找到自己擅长并感兴趣的一个或多个学术研究方向和领域;
③继续努力撰写学术论文,争取在第二学年结束时发表核心期刊论文3篇以上;
④继续弥补自己在环境法学领域或者相关国际法、知识产权法领域知识的不足;
⑤开始确定博士毕业论文的方向和题目,并着手搜集资料和撰写开题报告。
3、第三学年:
①积极参与导师的各项研究计划和研究项目;
②认真努力撰写博士毕业论文;
③深化对环境法学学术前言问题的认识;
④继续撰写学术论文,努力继续发表核心期刊论文;
⑤总结自己三年的学习成果和收获;
⑥开始找工作和尝试申请做博士后的研究。
虽然博士和硕士同属于研究生阶段但博士阶段的学习并不是硕士阶段学习的机械重复或简单延续二者在学习方式、学习内容和知识层面上有其各自的侧重点。博士阶段的学习不仅仅是对一些基本专业理论的查漏补缺更重要的是对专业理论发展前沿的把握和探索以研究为主一方面对专业理论的反思并作一些实证性研究另一方面对专业前沿的新思考以探索、求证的方式实现创新性研究。
发展心理学专业所涉及的课程和研究都是心理学最为核心的部分。通过辽宁师范大学历代专家和教师们的努力现也把它建设成为省级重点学科这对作为发展心理学高校教师硕士研究生的我来说感到无比的荣幸和自豪从而也增添了我攻读该专业博士研究生更深程度的自信。 在职考博的准备工作是极为艰苦的经过了大半年“白天工作、夜间复习”的苦苦追求之后在老师的不断鼓励下我将获取这次来之不易的学习机会。现从以下几方面对这宝贵时间作精要的规划
一、计划目标
20xx年是我人生的而立之年也将开启我人生的另一新篇章。在结合七年的工作经历和父母、恩师、领导、同事的意见并经过深思熟虑之后我确定了人生的最终目标——成为一名优秀的发展心理学家并将为此奋斗终身。因此我选择攻读辽宁师范大学发展与心理学专业博士生合理利用三年博士学习时间抓住学习机会巧用学校有利资源在顺利完成学业的同时深入学习心理学理论和研究方法进一步提高英语阅读和听写能力不断增强人文素养和社会交际能力在发展心理学某一领域开展创新性研究。
二、实施策略
为了顺利实施计划特拟出以下三点实施策略 一坚持做人为本尊师重道治学为先 二主动克服一切困难全力以赴专心致学 三坚持开放性、发展性原则虚心请教同仁。
三、具体内容
一认真研修课程提高专业水平 在考博复习阶段我已经系统学习了《现代心理与教育统计学》、《心理学研究方法》、《心理测量学》、《心理与教育研究中的多因素实验设计》、《心理学论文写作规范》、《统计分析与SPSS的应用》七本书目。读博阶段我准备补充一些心理学基础知识在上课时间能安排得过来的情况下我将计划研修《发展心理学》、《实验心理学》、《心理与教育统计学》、《心理学史》、《社会心理学》、《spss统计软件的应用》、《管理心理学》等一些本科和研究生课程为求奠定扎实的心理学基础为研究做准备。 除了研修课程外参与学术活动也是直接接受知识和领悟专家思想的有效途径。
三年里我计划参与学术活动10次。 二广泛阅读专著突破专业视域 首先按照导师的要求按时完成阅读书目。了解发展心理学发展历程的概括和前沿研究热点问题。 其次系统阅读导师的专著梳理发表的论文列出相关书籍作为我的必读书目。通过阅读专业书籍和文献加强理论修养寻求研究的突破点。
最后基于我对其他领域相关知识的欠缺计划从哲学、社会学、人类学、历史学、美学、管理学等各领域补充一些相关知识。因此在经过认真分析和考虑之后我计划将选择性地补充阅读以下几方面的书
1哲学方面。心理学源于哲学我将阅读中西方哲学史至少精选中西方各2本以上阅读。
2社会学方面。精选2—3本社会学原理和研究方法方面的书主要学习一些基本的社会学原理、理论流派、研究方法和研究进展以及社会学与心理学的结合点。
3管理学方面。精选2—3本管理学书主要学习管理学的研究方法和基本理念了解一下管理学在发展心理学方面的借鉴意义。
4人类学方面。心理学研究的对象是人那么有关人的知识除了掌握一些社会学、管理学等方面知识还不够当前有关人类学的研究成果对发展心理学的借鉴意义十分重要。所以我计划精选2—3本人类学方面的书重点了解人类学的研究方法和研究动态重心在于人类学的有关知识对心理学发展的借鉴。
5美学方面。有学者曾说过“教育是一门艺术”。艺术的核心就是“美”。对我来说补充一些美学方面的知识很有必要。计划看1—2本美学书拓展一下我的美学视野。 三积极参与研究增强研究能力 修课程、读书还只是吸收理论的过程而搞课题研究是实践理论的过程。实践理论有两种方式a。对已有理论的`实证验证其现实的可行性或区域的适应性b。对理论的创新。这里的创新又有两种方式一是来自对理论的思辨二是来自对实践的提炼和归纳。作为博士生一定要参与研究只有参与研究方能有效的提高自己的研究水平。因此我计划在完成课程计划的同时还要积极参与导师的课题研究。希望能参与《青少年同伴关系促进》的课题研究同时跟随导师申请一至两项省级科研课题。
四、争取多发文章完成毕业论文
力争三年内能至少发表5篇文章其中至少有两篇核心期刊文章和一篇学科级期刊文章。计划第一年发表一篇第二年发表2篇第三年发表2篇。尽早形成博士论文观点理清博士论文思路积累相关材料与研究方法以便完成一篇能够经得起推敲的高水平的博士论文。初步计划在第一学期末能大致确立论文方向第三学期开学初就能拿出开题基本思路第三学期中能基本拿出开题初稿第四学期和第五学期撰写论文初稿第五学期末完成论文初稿第六学期准备论文答辩。 目前想研究的领域同伴关系促进。近期收集国内外相关文献积累相关理论和研究方法以期寻求研究的突破点和创新点。
五、结语
“学问之道无他求其放心而已矣。心不在焉辄成走肉。博学、审问皆以唤起醒觉为归的。”在博士学习期间我将与导师保持紧密联系主动与导师交流学习心得和研究体会以使自己在其中找出不足并加以提高。总之我将努力让自己博士阶段的学习、生活过得充实富有意义。 感谢老师长期以来的关心、支持、鼓励和指导老师的良苦用心是学生能坚持至今的最大动力也终将成为我实现人生目标的源泉。祝愿老师和家人身体康健、万事顺遂
一、为什么要制订学习计划
制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。
1、计划是实现学习目标的蓝图;
2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;
3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。
二、学习计划一般包括的内容
学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。
学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎样制订学习计划
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。
所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
【新学期学习计划范文】
学期开始了新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自己的实际情况,制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。 在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。 在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。 根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。 遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。 考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。 为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。 为实现自己的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,争取在新学期取得进步,获得让自己满意的成绩。
在上一年一年的工程治理中,我总结了一些本人的经历和观点,本年的工程行将开端,假如我还做工程部长,我有以下几点定见和主意:
1平安放在第一位,这是工程施工中最主要的一个要素,是包管工程竣工的先决前提,应该做到平安出产保证有利,根绝隐患,平安出产首要是火电和高空功课及人员活动方面。然则我们的施工现场在对戴平安帽、平安带状况应该视详细状况来施行。
2资料的供给应做到实时、精确,用起码的资金购置最适宜的资料,在节流资金还也保证了资料供给,为保质、保量完成工程义务打好根底,现场需求的一些小资料现场的治理人员应该有权自行购置,免除公司用车往返送,形成不用要的开支。
3在工地的施工治理中,工人除了关怀工资外,最能影响工情面绪的就是伙食问题,假如在伙食方面能调理好,置信工人会有更大的劲头,首要是食堂治理人员和伙食费。
4整个工程方案在实践施工中做为工程部长来说,应该有自我调剂的进程,就是工程包管按时完成,但详细工夫布置依据实践状况由工程部长与实践方案人员、治理人员沟通今后再定,假如公司要到现场,由调剂人员提早起码一天与现场治理人员打好招待,调感人员由现场治理人员定。
5在施工中以总工期为目的,以阶段节制方案为包管,接纳动态治理,施工组织科学化、合理化,确保阶段方案按期或提早完成。
1、每天早上起床,坚持6:00起床,做到7:50之前起床,6:40—7:20分做早餐。8:20—9:20分做早餐,10点—11:00开始学习语文和数学了。做到了100-11:10之间的时间预习和复习,预习要在6:10前完成,并且预习完后可以继续学习,这样可以加上爸爸妈妈的监督,让我学得更好。
2、在学习中,认真听讲,积极发言,认真完成作业,不懂的问题,就要向老师和同学们请教,直到弄懂为止。如果遇到作业不认真的话,要及时地问同学,不要偷懒、不劳动。如果作业不认真,一定要及时地写在作业本上,并且认真完成。
3、每天回家后,要养成12个作业本。每天回家先把写完的作业放回原处,然后按时完成作业并且复习一遍。
4、要多读些有益的课外书。如:《三字经》等。
5、每天晚上要读两到三本书,读完后要写一写作业,不写完后要复习。
6、每天中午11:——12:00要做两个数学作业,11:00——13:30要做两道数学作业,13:00——14:30要做完。14:00——16:00要做完作业。
7、不要去楼梯口上和楼道上玩或者游泳。
8、不能在公共场所吸烟。
9、注意保持室内卫生,不能乱扔垃圾,在公共场所不能大声喧哗。
10、注意用眼卫生,注意用水、用火安全。
11、要注意个人、集体的卫生,不乱刻、不坏习惯。
一、指导思想
中考,是学校的一件大事,牵动着每一位任课教师和每一位学生家长的心,对学校的声誉、升级都具有重要意义。表面上是考学生,在一定意义上也是考学校、考老师、考家长。要打好中考这一仗,我们就必须各负其责,目标明确,团结一心,通力协作,毫不松懈,毫无怨言,兢兢业业,脚踏实地,一鼓作气干到底。搞好德育是主线,搞好教学是中心,搞好落实是关键。
二、初步计划
(一)德育工作(略)
(二)教学工作
(1)中考备考的脉络应是:吃透课本 自我测试与评估 知识梳理,拾遗补缺 综合全真模拟训练。
中考备考分三个阶段进行
第一阶段(上新课阶段,约从本学期到下学期第4周左右),过好课本关,课本上的每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。根据层次不同可适当提高。准备好各种复习资料。
第二阶段(20xx年3月初至5月初),本阶段要突出双基,培养能力,要求教师对各学科重点知识作归类复习,理清各部分知识的纵横联系,加大分析和解决问题能力培养的力度,对初中阶段的知识有更系统的、更深刻的认识。以上阶段月考照常进行。
第三阶段(5月初至中考前),本阶段主要是综合训练,补缺补漏。要求教师在综合测试、模拟考试的基础上,通过讲评,强化学生的综合运用能力和解题能力,并针对学生掌握知识及综合能力的不足,及时进行补缺补漏,培养学生的良好的备考状态,迎接中考。
(2)几种设想
1、成立年级中考备考小组,组员包括级长和各备课组长。任务有:
①召开学科中考备考研讨会;
②收集和传达中考考试信息;
③全面分析20xx年东莞市中考试题,找出本学科的考试规律,列出本学科的知识分布点,知识能力双向细目表,重点考查内容及压轴题的组合;
④认真钻研20xx年中考考试说明,探讨20xx年中考命题方向;
⑤各学科提前编写好几套模拟测试试题和练习题。
2、各备课组长要写出详实的、操作性强的备考计划。根据各科实际情况,制定有可能达到的奋斗目标。
3、班主任根据本班的实际情况制定本班的奋斗目标。
4、每个学生要制定自己的奋斗目标和学习计划
5、请有经验的一些老师进行学法辅导;中考前做应试技巧培训和中考心理辅导。
(3)几个注意事项
1、注重培养尖子生。
①全面分析把握尖子学生,引导他们不断超越自我。
②为成绩较好的学生提供特殊政策(尤其在8-12班)。例如,在平时教学、复习中,可以给成绩较好的学生一定的自由空间,课堂上教师讲述的内容掌握后可自行安排学习内容。
③教师在指导尖子生时要注意对知识和能力的整合,要及时准确地把握他们在测试、模拟考试中的失分点,并对此进行重点训练。
2、要切实及早抓好临界生和后进生的提高工作。
①面对“临界生”、“学困生”时,教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”,更要有爱、有导。要有高度的责任感,要善于发现他们的亮点。我们教师应做到“喜教、会教、善教”,特别对中下层次的学生做到不离、不弃、不歧视,让他们感受到老师对他们充满关怀和支持,增强他们克服困难的信念,使他们看到希望。
②在教学中,要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性,通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节,把他们“要我学”改为“我要学”,从而缩小与尖子生的成绩差距。
③班主任要明确这些学生的成绩差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,与科任教师共同研究采取什么措施去补救。每次的测试、模拟考试,都应进行对照分析“临界生”的分布与变化,对进步快的应及时给予表扬,让他们有成功感。
3、利用好我们年级学生层次分明的特点,合理安排好每次的上课内容、测验、辅导等。
4、从上课、作业到考试、辅导等都要与中考接轨,务必做到有的放矢,提高效率。
5、科任在练习上要做到“四精”——精选、精编、精练、精讲;还要做到“四必”
——有发必做,有收必改,有改必评,有评必补。
我们坚信,有学校领导的大力支持,有我们年级这些有经验、有能力、有热情、有奉献精神的老师的共同努力,明年的中考一定能取得可喜的成绩。
我马上就要上中学了,我要好好学习,我要在班排到前十名之内,我订了学习的打算,大家就来看看。
我的打算是的:
一、要多看课外书。
俗话说的好,读书破万卷,下笔如有神。我要多读书,我的作文才会。
二、我要改错本。
我有改错本,就可以记录我的错题和不懂的题目,而且可以改掉我的缺点,的成绩更上一层楼。
三、我要学习毕竟。
我有学习笔记,就多记解题技巧,每做一份试题,甚至做完每一道题目后都从知识点与解法两个去稍作思考,一题多变及一题多解的训练。办法看起来似乎费时费力,事实上在短内能学到知识的。一段的训练,这下我的成绩会有的。
四、多请教老师。
经常把不懂、不会的题来问老师、问同学。向老师请教复习方法,向老师请教近年来出题方向及解题技巧,的学习信心,信心能使的复习事半功倍。,学习同学的优点好处。不管是好同学坏同学,只要他身上有闪光点都要学,我相信三人行,必有我师焉。
一、指导思想
根据《基础教育课程改革纲要》和中学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创造教育、法制教育、时事教育、心理教育等)的要求,注重开发社区资源,以培养学生的实践能力和创新能力为重点,注重学生亲历和体验的获得,全面提高学生的综合素质。
二、目标任务
1、获得亲身参与的积极体验和经验,感受书本同社会实际的联系。
2、增强对社会的直接认识,培养学生的社会责任感。
3、学习搜集资料利用资料的方法,学习提出假设探究问题解决问题的能力。
4、树立社区服务意识,培养社区服务和参与意识,发展实践能力。
5、学习积极进行交流、乐于合作、乐于分享的良好心态与个性品质。
6、关心时事,关心身边的生活,关注人类自身的生存与发展。
三、方法措施
1、导学生的主动探究,活动中注意发挥学生的自主性。教师充分地尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、讨论,鼓励学生说真话、展示自己的个性。尊重学生的个性和经验,允许学生节外生枝,鼓励学生提出新问题、新思路、新观点,变教师传授为引导、帮助、促进,切实转变教师角色,和学生一起成长.
2、积极探索多种实施模式,体现学科特点。把交流与指导密切结合,互相渗透,灵活运用,注意组织活动的周密性,减少预设性,增强对生成性的关注与把握。注重课程活动设计的容量与难度,符合本你年级学生的特点与兴趣。注重发挥小组合作的优势,发挥合作中的探索、分享效应,提升与扩展活动的内涵。
3、争取多方面的支持,建立有利于综合实践课实施的支持网络,打破学校界限,争取家庭与社会的支持,更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合,以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。
通过学生的留学学习计划使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。
一、留学学习计划书内容
加拿大留学学习计划需要包括以下几方面内容:
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;
3、详细的留学时间安排;
4、介绍留学所需资金及来源;
5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读。
学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释。
在写加拿大留学学习计划特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造,所有内容必须保证它的真实性,否侧一旦被发现后果很严重。
二、留学学习计划书范文
我叫xxx,出生于20xx年xx月xx日,是20xx年高中应届毕业生并参加20xx年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。
被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。而且现在进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选择留学法国。
我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的学习环境,以及适应法国的文化。
在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:
首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。
其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3—4年的时间内顺利完成学业,学成回国。
完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一起点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基础。
经过处理,文档传递和共享方面的难点已被解决。学习范文对我们变得越来越重要。你知道范文是怎么样的吗?如果你想要了解“职业学习计划”,本教师范文大全编辑已为您整理出详细的资讯,欢迎仔细阅读,我们希望您会喜欢!
在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、 认真履行好班主任职责,并积极主动的投入工作。
作为一名年轻的班主任,对于班主任的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育方针的一致,发挥教育的合力。 其次,作为班主任对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。 再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。 再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。 最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。
二、努力提高自己的专业素质。
首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。
4、在条件允许的情况下进行学历深造。
其次,在实践中成长:
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
三、重视师德修养
首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。 再次,
关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
四、具体实施内容:
1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。
2、学习教师观察技能。
3、书写有关阅读笔记一篇。
4、向家长反馈幼儿的阶段表现。
5、向英语教师学习口语与幼儿交流。
6、学习制作多媒体课件来辅助教学。
以上是我的自我学习计划,希望在领导的培养下、在同事们的帮助下,在自己的努力下,有所收获有所成长。
一年的计划在春天,一个学期的计划在开始。新学期伊始,一切都充满了生机和活力。新的生活意味着新的开始,新的开始象征着新的挑战。俗话说,好的开始是成功的一半。新的一年,新的一年,新的一学期,我应该有新的计划。在过去的一年里,在我的努力下,学习部取得了一定的成绩。在这一年的学习中,我们将继承优势,纠正不足,努力做得更好。本学年的工作计划如下:
一、主要学习目标
明确学习目标,打好语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二、具体安排
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2、每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3、每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
6、订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
7、在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。
8、身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9、争取利用周末时间多学一门外语。
10、培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
在这天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自我占有一席之地?因此,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,将自我的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
我的职业生涯规划如下:
自我认知
1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自我的兴趣很贴合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一向很好生物经常在班里考第一.我此刻都庆幸自我当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自我充满了信心.
2.性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是能够改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自我的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自我,如果一件事我明白自我不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.
3.潜力分析:我的理论分析潜力比我的动手潜力要好,当然我的动手潜力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题.能够理解别人对我的推荐和意见.
4.优缺点分析
优点
缺点
做事认真谦虚谨慎
没有耐心缺少社会实践
对自我的工作负责
做事效率低
心地善良上进心强
紧张时一点点口吃
人品端正脚踏实地
不太关心同学
解决自我认知中的劣势和缺点,针对自我的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自我学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
环境及职业分析
环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一齐时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学期望我们都能够出人投地,找到一分好工作.家里人一向很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作.
2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.那里的学风很好.我相信我们学校的学生不必须比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.
3社会环境分析:
此刻的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.这天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自我.从事将来的医学事业务必有过硬的知识和潜力才行,将来的社会是有知识和有潜力人的天下.因此只要你有足够的潜力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但务必要注意就是你要有潜力!
4职业环境分析:随着大学的扩招,此刻中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,此刻甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸张.居我了解此刻临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是此刻的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”.将来只有那些实力派的才好找工作,因此此刻务必努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不剩余的,因为再将来不必须会用到那一方面的知识.
此刻一些大学生选取自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都能够成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我必须能作到因为人与人是有差别的.一些人说”人做到的我也能够作的到”那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距.因此在自主创业前务必思考好自我是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自我.
我相信政府会帮忙大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如此刻政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为此刻的社会存在着”浅规则”!
目标确定阶段
1.短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展.大学英语四六级一次性过去,争取入党.处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金.多参加活动.
2.中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去适宜的单位做医学顾问。
3.备选的职业目标
(一)找工作。这一点我会首先思考,因为不管怎样深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自我的事做或者回到故乡帮忙乡亲们排忧解难。
(二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我期望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在适宜的单位做医学顾问。
结束语
这只是我此刻对自我职业的规划,我是一切从实际出发思考了各种因素,我相信它很贴合自我,我也会按照上方写的一样努力去做,争取能够象自我此刻规划的一样.当然那里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.
梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是能够透过自我的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的明白要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自我去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就能够到达,此刻我们只需划好属于自我的船,欣赏着沿岸风景就能够了。
一、研修目标和内容
1、进一步研读《语文课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。
2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。
3、结合学情,探索语文教学的有效途径,提高语文教学质量,培养学生学习语文的能力,改变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。
4、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。
5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。
二、研修方式
(1)专题培训。
交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。
(2)专题总结。
结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。
(3)网上学习。
充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。
三、研修内容
(一)积极参加教师集体学习活动。
1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与专家、学者、其他教师主动交流。
2、参加教师读书活动。补充新知识,改变理念,开拓眼界,并做好读书笔记。
3、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。
(二)进行自主研究。
1、在研读《语文课程标准》的基础上,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系。
2、要掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。
3、在传授知识的同时,更要注重对学生语文素养的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。
4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。
(三)进行自我剖析。
1、坚持每学期高质量地完成一节公开课。
2、每节课后认真完成反思。
3、积极与组内老师交流。
(四)参加各种形式的校本培训。
1、教育教学课题研究活动。
2、以学校发展和教师发展为主旨的讲座、研讨。
3、专题培训。
4、收看教育教学的光盘、录像。
校本研修是一个学校的的活力和发展前景所在。通过校本研修,可以随时解决在新课程改革过程中出现的教育教学问题,不断提升教师的理论水平和教育实践能力,促进学校的教育教学质量的提高。本学期,我校将根据上级部门的校本研修工作计划,努力推进本校的校本研修,展现我校的教研特色。
一、指导思想
根据县教育教研部门和乡中心校的工作部署,结合我校的实际情况,本学期将继续以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,提高校本培训的实效性,聚焦课堂,改进教学行为,提高教师的专业素质和教学质量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。
二、校本研修目标:
1、推进新课程改革,全面提高教育教学质量,建设有自身特色的学校。
2、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。
3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。
4、建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。
三、校本研修原则
1、全员参与的原则
要求每位在岗教师都上级教育主管部门和学校规定的研修活动,教师还应根据自身的教育教学实践,不断反思、改进。
2、教研研讨和教育教学实践相结合的原则
从当前学校教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中所面对的困惑出发,以实践——研讨——实践的方式进行1教育教学探究,全面推进新课程改革在我校的实施。
四、校本研修制度及措施
(一)研修人员
本学期继续在学校领导和教导处的指导下,以教研组为基础,以教师个人的教育教学实践作为教研的主要形式,通过教研活动,进一步完善校本研修。各组人员分配如下:
(二)研修制度
1、制定校本学习制度,学校安排每周三第七节进行课改理论的学习,除此之外,每位教师课下还要采用自学的方式,总之每周要保证3至4小时的学习,要留有学习笔记,对此学校要进行检查落实。
2、校领导既是各学科教研的倡导者,又是参与者指导者。校长每周听课至少2节,主管领导每周听课2节,教导主任每周听课至少4节,教师每周听课2节,听课记录要详细,并提出改进性意见。
3、每个教研组在本学期每周进行一次教研活动,留有听课记录和教研活动记录,以备存档。
(三)校本研修内容及措施
本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。
1、学习法律法规,增强师德修养,做优秀教师。
学习内容:组织全体教师学习《教师法》。
学习方式:采用集体与自学相结合的方式,时间定于单周周五第六节。每位教师要留有学习笔记,写出学习心得。学习之后由学校规定时间进行交流和讨论。
2、学习新课程,加强理论修养。
组织教师在双周周五第六节学习《课程与教学论》和《新课程与教学评价》,更新教育教学理念,做好教育评价。每位2教师都要认真学习基础教育课程改革的有关内容,广泛阅读,与时俱进。在学习教育理论的同时,写好读书笔记,教育教学案例,教学随笔与反思,期末统一收录存档。
3、学习新技术,改进教学手段。
我校要求教师并鼓励教师充分利用多媒体和远程教育资源备课、授课,开展以多媒体教学为主的教研活动。本学期仍然要求年龄低于50岁的教师,每周至少利用多媒体上1节课,到学期末每人交八个优秀教学设计并配有相应课件,从而提高教师的教育教学水平,培养青年教师的教研能力。
4、优化课堂教学,提高教学质量。
课堂教学是进行教育教学实践的场所。在课堂教学教学过程中,我们进行理论实践,检验教育理念,完善教育教学方法。课堂,为我们教师将理论与实践结合起来提供了平台。
本学期,在教研活动中,要求各个教研组确立活动主题,按计划行事,教研活动的开展要切实有效,不要流于形式。教研组的备课、听课、议课等活动的组织,要立足于向课堂要效率,在有限的时间里,充分调动学生的学习兴趣,限度的展示教育的魅力。
在这一活动中,要充分发挥市级、县级骨干教师的能力,营造良好的教研氛围,出成果见实效,形成文字资料,期末存档。
会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
一、实践内容
会计学是一门实践性很强的学科,经过一学期的专业学习考取了会计从业资格证后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。
实践期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件系统的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。在这学期的在校学习与参与会计从业资格证的备考过程中,我已经初步了解了手工账务处理程序和会计电算化。为了更好的了解实际工作中的会计电算化的全面流程,我充分利用为期一周的社会实践去体验理论与实践的差异。
公司采用的是金蝶财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务软件的操作。实践期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的记账工作。在这次实习中不仅让我深刻的感受到手工记账到会计电算化的使用对会计工作的重大意义还让我知道了会计电算化的必要性。以下是我的实践望老师予以指正错误之处。
二、实习体会
⒈会计电算化的定义及其特点
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。
⒉会计电算化的意义
由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集,以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作,因此,在此过程中,会计人员只进行一些辅助性的操作,即只需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可按照事先编制好的程序,自动完成会计数据处理,并将最终结果——-财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、运算和输出,以现代机器工作取代手工操作,实现会计工作方式的变革和人的解放,提供计划和控制经济过程需要的会计信息。
会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,但并未从根本上提高财务信息质量另外,系统的信息处理一般都是对手工会计职能的自动化,系统的结构是面向任务和职能的,这对满足会计核算的要求来说已经足够,但在业务流程的监控和与其他系统的集成性上还需要加以完善。当企业发生危机时,它又总是首先反映在财务危机上,不是缺少现金,就是缺乏持续经营所需的资本。在这种情况下,产生于上个世纪90年代的ERP系统成了企业的一个新选择。
三、实践总结
通过本次实践,我深刻体会到会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的实践过程中,不仅培养了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到了自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意、心浮气躁。本次实践已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次假期社会实践我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。社会实践是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实践工作中,我可谓受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。
卡耐基说:“成功毫无技巧可言,我一向只对工作尽力而为而已。巨大的成功也不会一蹴而就,我们需要一步一步地进步。”诚然,短暂而又充实的假期社会实践就这样结束了,其中汗水很多,知识技能很多,感慨充实的回忆也很多。
经历了高考,我们站在了大学校园门口,这时,我们就必须要思考自己的未来,自己的学业规划。我们应该干什么,怎么干,要让自己拥有一个明确的目标。
进入大学,我们仍应清醒的认识到自己的身份是学生,自己的职责仍是学习。要明确的认识到学业是大学生立身之本。我们应集中精力掌握知识、能力、素质,具备和拥有良好的文化知识体系。绝不可以为所学的东西暂时没有发挥作用而不去学习。我们需要社会发展趋势,和个人兴趣,特长及所学专业确定自己的学业目标,做好切实可行的职业规划来知道自己以后的学习和生活。
大学,我们要树立正确的学业观。要珍重自己的学业,热爱自己的专业。来到了大学,再也没有人来安排我们去上晚自习,没有了清晨催命似地起床号。大学,多了那么多的时间,多了可以做自己喜欢做的事情的时间……但是,一个学期几十门课的考试还要继续,一份份作业仍要继续,各种证书仍要继续。大学是我们步入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学的不仅仅只是专业知识,还有我们的实践能力。大学学习是有深度的,只有充分利用时间才能掌握真正的专业知识,
一、选定学业规划
自我分析
我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自己感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学习,具有团队精神。
我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压能力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习能力,当遇到自己感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。
我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学习能力差,缺乏主见。
总结:必须沉下心来,虚心接受他人的建议和意见,缺乏意志力,培养毅力。
分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业 近年愈加火爆的趋势,市场需要大量的财务管理人才,可以说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,但是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。
二、强学业规划
当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业规划,下面我具体列出几点制定好学业规划并能实施下去的好处。
做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力,没有学业规划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学美好光阴,浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视现在,把握现在,集中时间、精力和资源选定学业。
做好学业规划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业规划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自己的综合优势和劣势进行对比和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业理想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标和职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”.
做好学业规划能促使大学生的积极向上和自我完善。学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰画面,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,达到自我完善。
做好学业规划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己,发掘自己的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业规划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会可以给我提供什么机会”,“我选择干什么”等问题的过程,进而理想具有可操作性。为进入社会提供明确方向。
三、学业规划分解
学年具体规划
大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法,培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段,我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力,练好自己的普通话,同时,我要坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。
大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要积极参加考研训练创新实践。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级通过。而且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴近专业的课也多了起来,因此在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本内容都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维能力,提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自己喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自己的思考时间是最多的,我要着手准备职业规划和考研准备,做足准备,为自己接下来俩年定好基础。
大三:大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。
还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学习和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于轻松地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自己的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。
大四:大四是大学的最后一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不是考上研自己就可以高枕无忧,最终还是要走向社会,考研不过是增强我们的竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看中学习,还是要总结自己的大学阶段,看看那些在规划中,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯做一个总结,并找出原因就,以便为以后的职业规划做更好的规划。
作息时间:
周一至周五:5:50起床,梳洗整理内务。6:10分到操场跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自习。背诵自己的英语,需要对单词进行针对性的朗读,背诵。大三至大四,考研词汇突击背诵,政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大二至大三晚上,坚持每周上六个晚自习,在处理好学习任务的基础上,做高数考研题,做英语阅读理解和完形填空。
四、学业规划的评估和反馈
计划永远都赶不上变化,但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,订一个计划,就是给自己增加动力。
又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!
我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。
最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。
在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上内容是基础。
在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行。
在这万物复苏的春季,我能有幸参加天津市幼儿园骨干教师培训工程第三期培训的学习,倍感荣幸。开学典礼上蔡主任生动的动员大会激起了我久违的学习冲动。接下来各位专家教师的发言更是使我坚定努力学习,认真参加培训的决心。班主任邹教师等教师们用独特的形式为我们上了第一次课,我们玩了久违的游戏,认识了更多的朋友,好像又回到了学生时代......从班主任的课程介绍中我认识到,此次培训意在培养一批在我市幼儿园中起到示范引领作用的优秀幼儿园骨干教师,这次难得的学习机会,我将倍加珍惜。希望通过自身的努力,理论水平和专业能力都能得到一定提高。现制定学习计划如下:
一、自我现状分析
1、优势:在幼儿园一线工作9年,大本学历,幼教高级职称。工作期间,曾担任大、中、小班教师。工作认真、踏实。了解每个年龄阶段幼儿特点,能尊重幼儿的原有水平和个性发展,科学有效地实施五大领域的教育,促进幼儿的全面发展。在日常教学中积极开展教科研工作,协助园内开展各项科研课题,同时也积累了一些研究的有效策略,有多篇论文在国家、市、区级获奖,有多项教育活动在市、区级获奖。
2、不足:理论学习的意识不强,理论基础还需要进一步扎实。指导教师活动的能力还有待提高。
二、个人发展目标
1、加强专业理论学习,提高师德修养,树立科学的幼教理念,增强事业心和责任心。
2、提高专业水平。学习先进的幼儿教育教学方法和教育经验。能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,形成属于自己的教育风格。
3、提高教科研能力。通过《幼儿园教育质量评价标准的研究》的专题研究,积累做科研课题的实践研究经验,掌握一些实用性强、操作性强的研究方法与手段,提高自身教科研能力。
4、提高指导教师能力,促进教师专业化发展。与姐妹园的骨干教师多加沟通,学习其他园所和教师的先进经验。
三、实施措施
1、自主学习:阅读幼教专业理论书籍。认真撰写读书笔记、教育活动随笔,积极与他人交流感想,开阔视野,提高自己的理论水平,更新教育理念。
备选书目如下:
*教育理论:《教育学》、《心理学》、《学前教育学》、《儿童心理学》、《学前游戏论》、《中国教育改造》、《儿童发展》、《教育心理学《教育科学与儿童心理学》等。
*幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗边的小豆豆》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给教师的建议》、《成长在路上》、《教师的20项修炼》、《影响教师一生的100个好习惯》、《优秀幼儿教师教育艺术99例》、《幼儿园教育的50个细节》等。
*幼教杂志:《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等。
*各领域优秀教案、教育活动录像。
2、参与式学习:珍惜每一次参与式学习的机会,在学习过程中,认真思考教师提出的问题,积极参与研讨。多于姐妹园所沟通交流,学习其他园所和教师的先进经验。
3、小组研修:结合小组研究课题《绘本教学的指导策略研究》的专题研究,通过各种方式查阅相关资料,学习多种科研方法,为科研提供理论依据,开展课题《关于绘本教学中有效性提问的研究》评价标准的实践操作与研究。提高团队意识和与人合作能力。
4、向专家、指导教师学习:学习专家、指导教师的先进教育理念,并不断反思,结合自己的实际工作不断改进、提升。
5、在教学实践中不断提升:认真记录培训内容,勤思考,多实践,在教学实践中不断锤炼自己,努力成为理论、实践都擅长的专家型教师。
我深知教育教学这门艺术永无止境,我将在以后的培训过程中虚心学习、认真思考。通过学习新的知识,引入新的教学理念,提高自己的教学水平,充实自己,成为幼儿园教育改革的主力军。
在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作
作为一名年轻的教师,对于幼教的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。
二、努力提高自己的专业素质
首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。
其次,在实践中成长:
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
三、重视师德修养
首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。
最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
四、具体实施内容
1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。
2、学习教师观察技能。
3、书写有关阅读笔记一篇。
4、向家长反馈幼儿的阶段表现。
5、向英语教师学习口语与幼儿交流。
6、学习制作多媒体课件来辅助教学。
美国著名教育家布莱克曼指出:“不论时代如何演变,不论是自发的还是受赞助的,教师始终都是持续的学习者,这种学习就是专业发展。”面对新的学期的开始,面对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身学习的紧迫性与必要性。因此根据我校的要求结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订本学期的学习计划如下:
一、思想方面:
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。
二、业务方面:
1、认真学习领会新课标,掌握数学学科的特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。
3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。
4、认真和教师合作,多听优秀教师的课,积极参加集体备课,积极与同行相互交流,相互启发,共同发展。工作中要勇于实践,大胆创新,提高自己的课堂教学效果。
5、充分利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识,同时进行有价值的摘抄,用于教育教学实践。
6、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。
7、积极的参加科研活动,积极地写论文。
以上是针对我自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订的本学期的学习计划,在教育战线上我还是一个新兵,我还有很多需要学习、努力的地方。我将利用一切可以利用的时间去完成我的学习计划。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!
我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
我的演讲完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我演讲的结尾吧,那就是——我行,一定行。
加入海宏的这四个月,对于我来说是一种成长与进步的历程。从头开始学习我完全陌生的一种工作方式、工作内容、以及工作程序。第一次参与城市建设中的拆迁工作;第一次参与拆迁过程中的协议签订;第一次参与签订协议时对拆迁户的讲解;第一次参与讲解里的专业知识运用。这些之于我首先都是要用心去学习,然后必须要熟练运用在工作中的每一个细节里的,然而我这四个月的工作,并非尽如人意。这段时间自己深刻反省过后,我在这里既对自己前段时间工作批评,也做一些总结,如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现,和大家一起服务于公司。
一、20xx年总结
(一)工作总结
20xx年10月27日,我正式开始加入到西新线的项目中,跟着老员工学习协议的签订,由于该项目的协议相对简单,在掌握了协议的签订后,我随陆工一起转入商业原油储备库沿沟庄的拆迁项目中。截止20xx年12月20日,共签订协议42份,41户,拆除房屋22户,总拆除面积达2237.06平方米,我参与其中签订的协议共28份。但遗憾的是,我一直没有自信独立签订协议,这将是在未来的一年中,我要面临和改变的首要,也是最重要的问题。
(二)工作中的不足
我在工作中主动性不足,与领导和大家沟通较少,遇事考虑不够全面,不够细致,工作中不够踏实,失误较多。虽然努力做了一些工作,但距离工作中公司领导对我的期望和要求还有很大的距离。如理论水平、工作能力、以及对具体工作的实施与计划等问题上还有待进一步提高。同时,我对新的工作岗位还不够熟练等等,这些问题我决心在以后的工作中加以改造和解决,使自己更好地做好本职工作。并且自己应该而且能够做的事情,要勇于承担,不依赖他人,不退缩、不逃避,勇敢地迈出此一步,今后在工作中才能做到更加自信和大胆仔细。
二、20xx年计划
20xx年已过,未来的日子依旧充满了挑战和机遇,总觉得所要做的努力,看似容易,做起来却是需要用心、用力、用态度的。但我坚信有公司领导的正确决策,有各位同事的协助,加上我个人的不懈努力,20xx年会是我在海宏的陪伴下蜕变的一年。
(一)增强责任感,服从领导安排,积极与领导沟通,提高工作效率。
要积极主动地把工作做到点上,落到实处,减少工作失误。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,做为一个新人要将自己放的低一点再低一点,懂得团队的力量和重要。
(二)勤学习,提高业务能力。
涉及到工作相关知识的学习,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。大学四年所接受的知识毕竟十分有限,工作中我遇到了许多接触少,甚至从不了解的新事物、新问题、新情况。比如“协议内容的计算”“征地拆迁动员工作”等,面对这些问题,我首先要自己先多了解,做到心中有数,使自己很快能进入工作角色。
(三)勤动手,坚守工作职责。
工作无大小,只是分工不同,贡献无多少,要看用心没有。作为一名刚走出大学校门不久的新人,社会经验和工作经验比较匮乏,因此我们也被很多人用眼高手低来形容。然而,我个人认为从小上进心很强的我,最大的特点就是学习能力强,待人真诚。工作中,我要勤于动手做好本职工作,戒骄戒躁,不做也言语的巨人,行动的矮子。不论是办公室的日常事务,还是协议的签订,我都要用心做到更好。同时,这次要抓住沿沟庄协议签订的契机磨练自己,凭借公司的良好环境提升自己。
(四)勤思考,理论联系实际。
工作中要细心留意。在公司领导的指导关心下,我逐渐熟悉了工作情况,要学会做个有心人,通过自身细心观察和留意,反思和总结,在工作中不断总结经验。捕捉和发现大家工作中的闪光点,加以学习和自我提高,多读多看,学习政策法规,拆迁条例等方面的知识,提高履行岗位职责的能力。
(五)勤动笔,提升专业独立性。
勤写勤练,为了熟练协议的签订工作,要在平时多下功夫,训练自己做到签订协议时胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重视自己的专业独立性,学会及时专业的勤总结、勤分析、勤汇总,并最终完成自己我的提升和成长。
希望和机会是留给能够面对伤害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍弃一些执念,大概永远都没法邂逅接下来的风景。无论别人怎么看待我,或者我自己如何探测生活,重要的是我必须要用一种真实的方式,度过在手指缝间如同雨水一样无法停止落下的时间,要知道自己将会如何生活!现实挟裹着一种莫名且直白的巨大冲击,在不经意间以不容拒绝的姿态渗透进我的生活,一直在昭示着某种必须走过。很多时候,我们无法去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程就好。所以初心莫忘,谨以自勉。
作为刚参加工作多年多的教师,自己在热爱这份工作的前提下,需要给自己未来的个人发展顶一个计划,树立一个明确、可及的目标,使自己在前进的道路上不迷失方向。
一、加强理论学习
学 习的方式不仅局限在教研上。虽然不能参加教研与培训,但自己可以通过学习来弥补。途径一:学习《教育学》、《心理学》两本书。因为自己是非师范专业,现在 没有教师资格证,正准备考试,这样自己学习了这两本书。看完之后受益匪浅,学到了理论知识,书中一个个成功的案例,也为自己的教育教学提供指导,特别是班 级管理方面的,更值得自己去学习。途径二:利用网络,学校现在已经为每位教师配备了电脑,学校上网也很方便,于是自己便利用网络去搜索名师视频,如魏书 生、任小艾、高金英等老师的讲座。从这些老师的讲座中自己学到很多书本中没有的知识。途径三:像其他教师学习。在学校这个集体中,每位教师都有自己的优 点,自己要多观察,去挖掘每位教师的长处,为自己所用,只要抱有一颗学习的心,时时处处都能学习。
二、遵守学校规定
没有规矩不成方圆,学校有学校的规定,学校的规章制度是站在学校发展的高度,从整体去考虑学校未来的发展,也许有时候会与个人想法不同,但自己必须服从学校的安排,遵守学校的各项规章制度,及时保质保量完成学校交给自己的每一项任务。
其次,遵守规章制度也是个人素质提升的体现。换位思考,我们教师也在教育、管理学生,如果学生没有遵守我们教师的管理,我们会怎么想?所以教师遵守学校的规章制度也是给学生树立榜样,为人师表。
三、今后发展
作为教师,要有一颗成为名师的心,不管今后自己能否成为名师,名师应是自己努力的方向。自己以后要从三个方面来完善自我。
1、教学能力
教 学能力是教师最基本的能力,说起来很简单,但真正做起来却又一定的难度。自己经常问这样的问题:自己课备的充分么?针对不同的学困生,自己有没有去想办法 帮助他们?自己的课上有没有同学溜号等问题?如果有,就说明自己的课讲得不够精彩。要想提高教学能力,需要完善的内容太多了,知识的深度和广度;教学方法 的多样性;如何激发学生学习动机,如何提高教学效率等。
2、科研能力
现代社会只能教学并不能称为合格的教师,还要有一定的科研能力。如参与课题研究、发表论文、开设校本科等,都是现代社会对教师提出的要求,所以自己在有意提高自己的科研,争取每年都有新的突破。
3、为人能力
优秀的教师不但有较强的教学能力、科研能力,还必须有高尚的人格魅力。能够用自己的人格去感染周围的人,带动周围的人,形成一股积极向上的风气。胡校长说过,学校里的优秀教师就是学校一道亮丽的风景。
希望自己今后能在上述方面使自己得到完善,自己也会为之付出努力,相信付出会有回报!
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学习英语计划
English is one of the most commonly spoken languages in the world. As such, it is important for individuals who want to communicate effectively to have a good understanding of the language. If you are interested in learning English, the following plan can help you get started and make steady progress:
1. Set a Goal
To learn anything effectively, you need to set a goal. For example, your goal may be to become fluent in English, so you can communicate effectively with native speakers. Having a clear goal helps you focus your efforts and stay motivated.
2. Assess Your Level
The next step is to determine your current level of English proficiency. You can take an online test or consult with a tutor to assess your skills. This will help you determine what areas you need to work on the most.
3. Develop a Study Plan
Once you have a goal and an idea of your current level, it’s time to develop a study plan. A good study plan should include:
- How often you will study
- What materials you will use (books, online courses, etc.)
- A clear understanding of your strengths and weaknesses
- Specific study goals (e.g. improve reading comprehension, practice writing, etc.)
4. Create a Learning Environment
To learn English effectively, you need to immerse yourself in the language. This means creating a learning environment that will help you practice and reinforce what you are learning. Some ways you can do this include:
- Watch English language TV shows and movies
- Listen to English language radio shows and podcasts
- Surround yourself with English language materials like books, newspapers, etc.
- Practice speaking English with native speakers or language partners
5. Practice, Practice, Practice
Learning a language requires consistent practice. Whether you are practicing speaking, writing, or listening, it’s important to do so regularly. Set a specific time each day or week to practice and try to stick to it as much as possible.
6. Get Feedback
To gauge your progress and identify areas that need improvement, it’s important to get feedback. This can be from a tutor, language partner, or even a language exchange app. Use the feedback you receive to make adjustments to your study plan and to stay motivated.
7. Stay Motivated
Learning a language can be challenging, so it’s important to stay motivated. Encourage yourself by celebrating small victories, and try to make learning English fun. Watch English language movies and TV shows, listen to English language music, and surround yourself with a positive support group.
Conclusion
Learning English can be a rewarding experience that can help you communicate more effectively with others. By following these steps, you can create a study plan that will enable you to make steady progress towards your goal of becoming proficient in English. Remember that consistent practice and a positive attitude are key to success, so stay motivated and have fun as you learn.
作为一个正在学习英语的学生,我认为卧室是一个非常好的英语学习场所。在卧室中,我们可以安静地学习英语,同时也可以随时复习所学的知识。因此,我制定了一个卧室英语学习计划,旨在更好地提高我的英语水平。
一、每天早上听英语新闻
每天早上,我都会在卧室里打开电视,收看国外的英语新闻。在这个过程中,我不仅可以了解世界各地的最新消息,还可以进一步提高我的听力能力。无论是听力还是口语,这都是非常好的训练方式,而卧室为此提供了一个非常安静和舒适的环境。
二、每晚阅读英语书籍
在卧室的书桌上,我会摆放几本英语书籍。每天晚上,我都会在床上阅读这些书籍,并把未知的单词标记下来,以便日后进行复习。阅读英语书籍的好处是多方面的,它不仅可以扩大我的词汇量,也可以提高我的阅读理解能力。
三、使用英语应用程序
在智能手机和电脑上,我会安装一些英语学习应用程序,例如Duolingo和Memrise等。这些应用程序可以提供各种各样的英语学习课程,帮助我不断巩固自己的语言技能。在卧室中使用这些应用程序,不仅能够锻炼我的听力,还能够增强我的英语词汇量,同时也能够让我放松身心。
四、定期复习
卧室是我学习英语的主要场所之一,所以我需要在卧室里进行定期复习,以巩固自己的英语水平。每隔一段时间,我会把上一段时间学习过的单词和语法整理出来,进行全面的回顾和复习。这个过程可以帮助我在学习中不断突破自己的瓶颈,巩固所学的知识。
总之,卧室是一个方便的学习环境,我可以在其中自由地使用不同的学习材料和应用程序。每天坚持学习,并进行有效的复习,相信我一定会不断提高自己的英语水平。
学习英语并非易事,需要付出大量努力和时间。为了有效地学习英语,我们需要制定一个详细的英文学习计划,并认真执行。在本文中,我们将详细介绍如何制定和实施一个高效的英文学习计划。
1. 确定学习目标
学习英语一定有其目的。因此,我们首先需要确定学习英语的目标。我们可以设定短期和长期目标。例如,短期目标可能是在一个月内提高听力技能。长期目标可能是在一年内通过雅思考试,得到六分以上的成绩。目标的设定应该是具体、明确的,以便我们可以衡量我们的成果和进步。
2. 制定学习计划
制定学习计划是学习英语的关键步骤之一。我们应该根据自己的学习目标和时间来制定学习计划。我们可以将学习目标细分为小的学习目标,并为每个目标分配特定的时间。例如,我们可以将每周的学习时间分配为:3小时的听力训练,2小时的口语训练,2小时的阅读和写作训练。我们可以使用日历来安排时间表,以确保能够按计划完成学习任务。
3. 寻找学习资源
学习英语需要大量的学习资源。我们可以通过多种渠道寻找学习资源,例如书籍、电视节目、网络课程等等。我们可以选择英语学习网站、应用程序或社交媒体网站,以提高自己的英语水平。同时,我们也应该尝试获得外教的指导,尽可能多地提高自己的口语水平。
4. 学习的技巧和策略
学习英语需要不断尝试不同的学习技巧和策略。我们可以使用不同的学习方法,例如听音频,学习词汇和语法规则,以及通过跟着外国电视节目学习英语口语。我们可以选择在英语学习网站上参加讨论,或参加英语角活动提高口语技能。我们可以与其他学生进行讨论,分享不同的学习策略和经验。
5. 坚持不懈
学习英语需要持续不断的努力,特别是在面对难点和挑战时更需要坚定信心。我们应该热爱学习英语,尝试不同的学习方法和策略,并根据自己的进展来调整学习计划。我们要注意保持动力和积极的态度,坚持每天学习,持之以恒地提高英语水平。
总之,一个好的英文学习计划将帮助我们有效提高英语水平。我们需要设定适当的学习目标,制定详细的学习计划,寻找合适的学习资源,选择正确的学习技巧和策略,最后要坚持不懈地实施计划,才能真正提高英语水平,最终达到我们的学习目标。
英文学习计划
随着全球化的不断加深,学习英语已成为一个善待自己的必备品质。无论是学业上的需求,还是个人发展的需要,英语的重要性不容忽视。但就策略层面来说,要想学好英语也绝非一朝一夕之事,需要制定一个有效的英文学习计划来保证自己的学习效率和效果。
一、目标明确
明确学习目标是制定英文学习计划的首要步骤。要想学好英语,不仅仅是单纯地掌握一些语言知识和技能,还需要有一个具体的学习目标来驱动自己不断前进。例如,当我们打算考取英语证书时,学习计划就需要围绕备考内容展开。而当我们想在听说读写中同时提高时,学习计划需要包含这四个方面的练习和学习安排。
二、方法得当
学英语要注重方法,才能事半功倍。选择适合自己的学习方法对于学习效果的提升至关重要。例如,一些人比较擅长在课堂上和老师互动学习,可以选择参加英语班或者请专业英语老师授课。还有一些人比较喜欢自主学习,可以借助各种英语学习资源,如视频、电子书等,进行自学。总之,学习方法应以提高效率和兴趣,降低心理压力为原则。
三、学习计划的执行
制定学习计划固然重要,但是要将计划真正落实也是一项需要耐心和毅力的长期过程。我们需要在学习计划中安排好学习时间,如每天花1-2小时进行听读写说练习。同时,还要安排学习内容,如选择一些经典的英语教材或者参加一些专业英语培训课程。
四、检测学习效果
学习效果的检查是判断学习计划是否成功的重要指标。我们可以进行听力、口语、阅读和写作方面的训练,每周进行一次阶段性检查,对自己的听说读写技能进行全方位的检测和评价。基于检查的结果,可以对自己的英语学习计划做出相应的调整和改进。
五、养成英语学习的好习惯
最后,想要学好英语不能仅仅依靠英语学习计划,也需要养成英语学习的好习惯。例如,可以在日常生活中听英语音乐或英语电台、观看英语影视作品、外语角活动、读英文文章等,让英语真正地融入到生活中。同时,也需要关注英语学习的方法和技巧,比如要有自主学习、互动交流、阅读英文文献等多种手段,以强化自己的英语学习能力。
综上所述,制定一个有效的英文学习计划是学好英语的关键之一。只要坚持执行计划、培养好的学习方法和习惯,相信一定能够让自己在英语学习中取得不俗的成果。
英文学习计划
随着全球化的快速发展,英语已成为一种全球性的语言。无论在任何领域,掌握英语都显得至关重要。而要想掌握英语,必须得有一段长期的学习计划。本文将介绍一个关于英文学习计划的主题,旨在帮助英语学习者建立一套科学、高效的学习计划,提高英语水平。
一、制定学习目标
在开始学习英语之前,我们必须先制定学习目标。这有助于保持学习的动力,使我们更有明确的方向和目标。制定目标时应该根据个人的情况和需求来定,比如想要去国外留学、工作或者只是为了旅游。定下目标之后,我们就可以将目标分解成具体的学习计划,为学习英语量身定制。
二、提高听力能力
听力是英语学习的重要一环。为了提高听力能力,我们可以通过观看英语电影、听英语音乐、跟着英语新闻进行听力训练等方式进行。我们可以利用各种英语学习软件或者课程,定期进行听力练习。另外,我们还可以与母语为英语的人进行交流,多听多说可以加深我们对英语语言的理解和掌握。
三、提高口语能力
口语是英语学习中最难掌握的一环,但也是最重要的。为了提高口语能力,我们可以通过模仿英语口音、跟读英语录音等方式进行。我们也可以加入口语学习班级,跟着老师的指导进行口语学习。学习时可以使用口语练习软件,多练习可以在短时间内提高口语水平。在掌握基本的口语表达方法之后,我们可以尝试与母语为英语的人进行交流,积极参加讨论,增加口语练习的难度和效果。
四、提高阅读能力
阅读是英语学习中重要的一环,可以加强对语言的理解和掌握。为了提高阅读能力,我们可以通过读英语小说、英语报刊、英语网站等方式进行。可以利用各种英语学习软件或者课程进行阅读练习。在阅读过程中,我们可以先了解文章的大意,然后再逐句阅读,弄清楚每个单词、每个句子的含义。
五、加强语法训练
语法是英文学习的重要组成部分。我们可以使用各种语法书或者语法课程,进行语法知识的学习和强化。同时,在语法学习的过程中,我们可以利用具体的例子来理解语法规则,让学习更加容易。语法知识是学习英语的基础,精通语法对我们的英语学习非常有帮助。
六、扩大词汇量
词汇量是英文学习成败的关键之一。我们可以利用各种单词学习软件或者课程进行词汇量的扩大。同时,我们可以利用记忆技巧,例如在使用新单词时可以画一个图形或者将新单词与一些形象的事物联系起来。通过不断的学习,我们可以扩大词汇量,让学习更加丰富和高效。
七、定期复习
虽然我们经常强调英语学习的重要性,但实际上忘记也是人的本性。为了避免学习成果的遗忘,我们必须经常进行英语学习的复习。复习可以帮助我们加强记忆,提高记忆效率。我们可以定期进行自我测试和复习,保持学习内容的新鲜感和效果。
总之,英语学习是一项持久的努力。通过制定一套科学的学习计划,我们可以提高学习效率和效果,把英语学习变得更加有趣和容易。在这里,我们鼓励所有英语学习者坚持不懈地练习,不断努力,提高英语水平。
随着全球化的进程,英语作为国际通用语言已经成为越来越多人的必备技能。对于那些想要在国际舞台上立足的人来说,学好英语就显得尤为重要。然而,对于成年人来说,学习英语并不是一件容易的事情,需要投入大量的时间和精力。在这篇文章中,我们将探讨如何制定一个合理有效的成人英语学习计划,以帮助成年人学好英语。
第一步:设定目标和计划
在制定任何学习计划之前,我们需要明确自己的学习目标。例如,你是想要提高英语口语能力,还是想要加强阅读和写作能力?在明确目标之后,我们需要制定一个合理的学习计划。这个计划应该包括以下几个方面:
1. 时间和地点:明确每周可以投入多少时间来学习英语,并确定学习的地点。这样可以让学习计划更加实际可行。
2. 学习内容:根据自己的学习目标,选择适合自己的学习材料和教材。例如,如果你想加强口语能力,可以选择跟外教一对一学习;如果你想提高阅读和写作能力,可以多读英文报纸和杂志,并写一些英文文章等。
3. 学习方式:根据自己的学习方式选择适合自己的学习方法。例如,有的人喜欢通过听力来提高口语能力,可以选择听英文广播和电视节目;有的人则喜欢通过阅读来提高英语能力,可以多看英文书籍和杂志。
第二步:投入时间和精力
学习英语需要投入大量的时间和精力。为了能够达到预期的学习效果,我们需要在规定的时间内专注于学习。在学习过程中,一定要有足够的耐心和毅力。不要轻易放弃,遇到困难时要积极寻求帮助和支持。同时,要保持坚定的信念,相信自己能够成功。
第三步:多练习和复习
语言学习需要不断地练习和复习。不仅仅是在学习的过程中,平时在工作和生活中也可以利用英语来练习口语、听力和阅读等。平时可以通过看英文电影、听英文歌曲和与外国友人交流等途径来提高自己的英语水平。
此外,在学习过程中要注意及时复习所学内容。记忆会随着时间的推移而逐渐消失,所以需要不断地复习,加深记忆印象。
总之,制定一个合理有效的英语学习计划,需要投入大量的时间和精力。但只要能够坚持下去,相信每一个成年人都能够成功学好英语,让英语成为自己的得力“助手”。
作为学习英语的人,我们都需要一个良好的学习环境。而卧室则是我们每天都会待在里面的空间。所以,我们应该将卧室打造成一个适合学习英语的地方。本文将介绍我制定的卧室英语学习计划。
第一步:改变卧室的环境
首先,我们需要改变卧室的环境,使其适合学习英语。我们可以去卧室买一张写字台,并在上面放上笔记本或者一本英语书籍。同时,我们还可以在卧室里放置一张舒适的椅子和一个座垫,以便我们更加舒适的坐在椅子上学习英语。
如果可能的话,我们还可以将卧室的墙壁改成白色,在上面放置一些英语学习的海报或者图片,这样可以使卧室更加有利于学习英语。当然,我们也可以在卧室里放上一些英语音乐或者英语电影,以便我们在闲暇时间可以进行听力训练。
第二步:创建英语学习计划
制定一个完整的英语学习计划是学习英语的关键。我们可以在卧室里设置一个学习时间表,以便我们可以在规定的时间内进行英语学习。在学习时间表中,我们需要注明每天学习的时间、学习的内容以及学习的目标,这样可以让我们更有目的地学习英语。
我们可以先从简单的单词和短语入手,然后逐渐提高难度,直到可以熟练掌握英语语法和英语听说读写能力。当然,在学习英语时,我们需要注重模仿和思考,这样才能更好地掌握语言技能。
第三步:积极参与英语社区
积极参与英语社区也是学习英语的一种有效方式。我们可以在卧室里打开电脑,进行英语学习网站的访问,或者加入英语学习QQ群、微信群、论坛等社区。在这些社区里,我们可以结交一些同样喜欢学习英语的朋友,与他们一起分享学习经验,一起参与英语练习和评估。
此外,我们还可以每周选择一本英语书籍并阅读,然后在英语社区里进行讨论。这样可以让我们更好地理解英语,并与他人分享我们的学习心得。
结语
以上就是我的卧室英语学习计划。通过改变卧室的环境、创建英语学习计划和积极参与英语社区,我可以更好地学习英语。无论是考试还是实际应用,学习英语都是无处不用的,我们需要坚持不懈的努力,才能取得成功。
随着全球化的发展,英语成为了一种全球通用语言。无论在专业领域还是在日常交流中,英语都扮演着越来越重要的角色。因此,学习英语已经成为了越来越多成年人的必修课。但是,对很多成年人来说,重返校园学习英语并不是一件容易的事情。
为了帮助成年人制定一份适合自己的英语学习计划,本文将主要从以下几方面进行分析。
目标分析
在学习英语之前,首先要明确自己的学习目标以及所需水平。不同的工作和生活背景要求不同的英语水平。如果是为了应对日常生活中的交流,那么初级水平就可以满足要求;如果需要在职场中使用英语,那么中级水平就是必要的;而如果想考取国际英语证书或者去国外深造,那么高级水平就是必备的。
课程安排
每个人的时间和能力都是不同的,需要根据自身情况制定适合自己的学习计划和进度。在制定课程安排时,应该考虑到自己的工作、家庭和其他事务等因素。建议可以选择在线英语教育平台进行学习,这样可以自由选择课程时间和地点。
学习方式
英语学习的方式有很多种,例如可以通过听力训练、口语练习、阅读和写作等多种方式来提高英语。在选择学习方式时,可以根据自己的兴趣和喜好来决定。比如,有些人喜欢用英语电影、电视剧来提高听力和口语;有些人喜欢通过阅读英文文章来提高词汇和语法等。
学习材料
选择合适的学习材料也是非常重要的。可以根据自己的能力水平,选择合适难度的英语材料进行学习,比如英语教材、英语四六级考试指南、TOEFL、IELTS等考试指南等。除此之外,还可以选择一些优秀的英文读物,例如杂志、报纸、英文小说等。
交流机会
提高英语水平,除了要进行系统、全面的学习之外,还需要有机会进行练习和交流。可以加入一些英语学习俱乐部,参加线上或线下语言交流活动,或者找一些英语母语人士进行交流,从而提高自己的口语水平和语感。
总结
英语学习需要一定的计划和耐心。因此,在学习过程中,还需注意几个方面:
1. 切勿盲目追求速度,请以深入学习为目标。
2. 保持学习的认真和耐心,不要给自己过多的压力。
3. 通过实践和交流来巩固学习,使学习更生动、更有趣。
总而言之,成人英语学习需要一定的耐力和毅力。但是只要按照一个合理的计划和方法进行学习,一定会收获到实际的效果,提高自己的英语水平。
英文学习计划
前言
英语在今天的世界中已经成为了工作、学习和生活中无法缺少的一部分。学习英语可以不仅拓宽我们的视野和思路,还可以提升我们的竞争力和个人价值。在此,我制定了一个英文学习计划,希望能够帮助我从多个方面全面提高自己的英语水平。
学习目标
1.听说读写四个方面全面提高英语水平。并且每个方面的提升都需要有实质性的提高。
2.扩充英语词汇量,能够使用常见的英语词汇和短语进行表达。
3.掌握英语语法和句型结构,能够准确并流利地使用英语进行交流。
4.提高听力水平,能够听懂并理解英语原声电影和纯英语音频。
5.阅读能力的提升,能够阅读英语材料并了解内容精髓。
具体计划
1.口语方面:
每天口语练习时间1小时,每周进行口语训练。除此之外,在日常生活中多与外教交流,以此提高口语水平。
2.阅读方面:
每天阅读英语材料1小时,每周至少读两本英文原著,除此之外可以定期报考课程辅导班或英语阅读课程,以不断提高自己的阅读水平。
3.听力方面:
每天英语听力训练1小时,听懂英语原声电影和纯英语音频,并且定期参加听力考试和训练。
4.写作方面:
每天英语写作训练1小时,学习各种类型的英语写作,如歌词、散文等。并且每周至少写一篇英语作文,以此提高写作能力。
5.语法和词汇方面:
每天学习英语语法和词汇,掌握英语中常见的表达方式和用语,每周自学英语词汇和短语,并对每个单元进行背诵和复习。
结语:
在这个英语普及、国际化发展的时代,英文的学习对于我们来说可是一项十分重要的任务。在繁忙的生活中我们有时候需要透过英语学习来放松自己,以此打造自己所想要的未来。所以,我们应当尽可能地认真学习英语,不断提高自己的英语水平,为自己的未来做好充足的准备。
英语学习计划
随着全球化的加速和信息技术的快速发展,英语已成为世界上最重要的语言之一,越来越多的人开始意识到学习英语的重要性。然而,要想掌握好英语并不是一件容易的事情,需要我们有一个合理的学习计划,通过不断的努力和坚持,才能够逐渐提升自己的英语能力。以下是我个人的英语学习计划。
一、制定目标:确定长期和短期目标
首先,我需要确定我的长期和短期目标。我的长期目标是掌握流利的英语口语,熟练掌握英语听说读写四项基本能力,并且能够在各种专业领域运用英语进行交流。我的短期目标是提高我的英语发音和听力能力,学习词汇和语法知识,以及通过各种途径积累实战经验。
二、学习方式:多元化学习
其次,我需要采取多种学习方式来提高自己的英语能力。比如,我可以通过阅读英文故事、听力测试、口语练习、翻译作文以及通过组织参观、旅游等方式来进行英语实践,并且不断锻炼自己的能力。此外,我也可以和一些英语母语人士交流,这有助于提高自己的口语交流能力并了解当地文化的特点。
三、时间管理:合理分配时间
第三,要合理地安排自己的时间,把英语学习计划纳入自己的任务日程表中。在学习空闲时间里,我可以听听英文广播、看看英文新闻、阅读英语杂志、练习英文口语等等。如果遇到一些比较困难的问题,我可以寻找有经验的老师或者同学来帮助自己。
四、持之以恒:坚持学习
最后,要有坚定的信念和毅力来坚持学习。英语学习是一个漫长的过程,需要耐心和恒心。为此,我会设定一个阶段性的目标,一旦达成这个目标,我会对自己进行一定的奖励,同时重新规划接下来的学习计划。这样可以帮助我保持学习的动力,不断进步。
总之,通过制定目标,采取多元化的学习方式,合理管理时间,坚持不懈的学习,相信我会在不久的将来达到自己预设定的目标,并成为一名优秀的英语学习者。
英文学习计划
随着全球化的不断深入,英语不仅是作为一门语言学科,更是成为一种基本技能和跨文化沟通的必备利器。在现代社会中,无论是求职、升学还是国际交流,英语都是一项不可或缺的技能。对于想要提高英语水平的人来说,一个好的学习计划是必不可少的。
学习目标
首先,我们应该明确自己的学习目标。每个人的学习目标都不同,有的人想要通过英语考试拿到高分,有的人想要提高英语听、说、读、写的能力,有的人则需要英语作为工作语言。无论你的学习目标是什么,都要明确清晰,以便更好地制定计划,有针对性地学习。
学习计划
其次,我们需要制定一份有效的学习计划。学习计划应该具体而详细,包括学习时间、学习内容和学习方法等。学习时间可以根据自己的实际情况来安排,但一定要坚持每天学习,不能断更。学习内容可以根据自己的学习目标来选择,要有系统性,逐步加深难度。学习方法也很重要,可以通过听、说、读、写和背单词等方式来提高英语水平。
听力方面,可以选择听英语新闻、英语电影和英语音乐等来提高听力水平。说话方面,可以和朋友或英语老师进行对话练习。阅读方面,可以选择英文小说、新闻和杂志等来提高阅读水平。写作方面,可以选择写英语作文、博客和日记等来提高写作水平。而背单词则是必不可少的部分,可以通过软件、卡片和单词书等方式来背诵单词。
学习环境
最后,学习环境也非常重要。一个舒适的学习环境可以提高学习效率和积极性。可以选择一个安静、明亮、通风的地方来进行学习,可以保证心情愉悦和精神状态最佳。同时,选择一些学习资源,如英语书籍、电影、音乐等,可以帮助我们更好地融入英语学习环境中。
总之,一个良好的英语学习计划可以有效地提高英语水平,使我们在职场和生活中更具竞争力和魅力。以上几点都是非常重要的,学习目标与计划、学习方法与资源一定要相互配合,才能真正提高英语技能。坚持每天学习,不断积累和扩展英语词汇和语言知识,让英语成为我们的生活一部分,我们才能真正成为英语高手。
为了提高自己的英语水平,我制定了一个英语学习计划,这个计划包括以下几个方面:
1、英语词汇
英语词汇是英语学习的基础,我打算每天背诵至少50个单词,并结合学习英语的语法及各种短语、习惯用语等。每天背诵完单词后,我需要写出这些单词的意思及用法,并尝试用这些单词造句。
2、阅读
阅读对于学习语言来说是非常重要的,阅读可以帮助我们加深对英语语法和用法的理解,并同时提高阅读理解能力,我的阅读计划是每天至少阅读一篇英文文章,文章主题包括新闻报道、科技、文化和娱乐等各个方面,力求涉及到全面的词汇用法、句型结构和语言表达。
3、听力
听力是英语学习过程中必不可少的环节,我需要通过大量的听力训练,来提高自己的听力水平。我会选择一些有趣的英文视频或电影进行观看,并尝试听懂其中的对话,并跟读其中的短语和句子。同时,我也会认真听取英语听力材料中的各种语音语调的细节,并尝试模仿,并进行发音训练。
4、口语
口语是英语学习中最难的环节之一,但也是最重要的环节之一,我打算每天至少练习20分钟的口语能力,加强自己的英语交流和口语表达能力。我会选择一些话题和场景进行练习,例如介绍自己、询问问题、展示产品等等。
5、写作
写作是英语学习中最能考察语言综合运用能力的一环,而实践是最好的学习,我打算每周至少写一篇英文文章,文章主题以我所在行业的相关话题为主,以锻炼我在英语写作方面的能力。
总之,通过以上五个方面的学习,我相信我可以不断提高自己的英语水平,也希望各位学习者们也能够跟我一起学习,实现英语学习的步步进展。
随着全球化的发展,英语成为了国际通用语言,越来越多的人开始重视英语学习。然而,繁忙的学习工作日常让我们很难有时间和机会参加正规的英语学习课程。因此,我想通过制定一份卧室英语学习计划,来提高自己的英语水平和能力。
一、制定计划
在制定计划前,首先要考虑自己的英语水平和需求。根据自己的实际情况,制定具体可行的学习计划,并严格按照计划执行。
二、利用网络资源
在卧室里,我们可以利用网络进行英语学习。例如,可以通过英语学习网站、论坛、博客等途径获取英语学习资源,了解最新的英语学习动态和趋势,与小伙伴们进行英语学习交流和互动。
三、听力训练
将卧室作为自己的听力训练场所,可以在其中设置具有良好声效的音响设备,每天听一段英语新闻、英文歌曲和英语电影的对话,提高自己的听力水平。
四、阅读实践
在卧室里,可以设置一个小书库,收集英文书籍、杂志和报纸等,每日阅读一定量的英语资料,提高自己的阅读意识和英语技能。
五、语言训练
在卧室里,可以像一天锻炼身体一样每天进行英语口语练习,可以利用网络工具与英语母语人士实时进行语音交流,提高自己的口语表达能力。
六、写作实践
在卧室里,可以记录生活中的点滴,将自己的所思所想写成英文日记或文章,提高自己的写作能力。
七、创造英语氛围
卧室也可以成为一种英语学习和交流的氛围,例如可通过墙贴、语言框架、单词贴等方式,将卧室打造成一个英语学习的氛围,提高英语学习的效率。
总之,卧室英语学习计划是一种适应我们忙碌生活的一种学习方式,通过利用网络资源、听力训练、阅读实践、语言训练、写作实践等多种方法将卧室打造成一个英语学习的中心,来提高自己的英语水平和能力。
英语是一门全球通用的语言,其重要性不言而喻。从小学到大学,英语学习作为一门必修课程贯穿于我们的学业生涯中。但是,想要真正掌握英语,仅凭课堂学习是远远不够的,还需要制定一份系统性的学习计划。
第一步,了解自己的英语基础。我们可以通过进行自我评估或者参加英语口语考试等方式来了解自己的英语水平。只有了解自己的优势和不足,才能对症下药,有的放矢地制定学习计划。
第二步,确定目标。学英语也需要有一个清晰明确的目标。想要通过英语考试,可以设定短期和长期的目标,并为之付出努力。短期目标可能是掌握词汇、语法或者听力等技能点,长期目标可以是达到一定的阅读、写作、口语水平。
第三步,搜寻适合自己的学习资源。学习资源多种多样,例如线上学习平台、音频课程、教学视频等,学生们需要根据自己的实际情况、兴趣爱好以及学习方式等因素,选择合适的资源。
第四步,制定学习计划。根据自己的目标和资源,制定一个合理的学习计划。学习计划可以设置明确的学习内容、时间、练习方法、考试时间等。在学习计划的制定过程中,应根据自己的实际情况进行合理的安排,合理规划时间和精力。
第五步,跟踪自己的学习进展。不能单纯地设定学习计划,而是需要有条不紊地跟踪自己的学习进展。通过收集自己的笔记或者记录自己的学习经历,为自己的学习提供积极反馈。如果发现自己在某些学习内容上无法达到计划中的目标,可以对计划进行相应的调整。
最后,最关键的一点是保持坚持不懈的学习态度。学习英语是一个漫长而艰苦的过程,需要付出很多的时间和经历。在学习过程中可能会遇到挫折和困难,但这些都不能成为放弃的理由。坚持不懈,才能慢慢掌握英语。
总之,制定一份系统性、个性化的英语学习计划对于学习者来说极为关键。坚持并实践这个计划,相信你一定会在英语学习的道路上日渐成熟。
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我想,有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。
1、了解自己的专业,适应新的生活,彻底改变高中固有的学习习惯,培养自主学习能力。
2、学好基础知识,认真对待每个科目。为以后专业的外延打好基础。
3、尝试兼职、社会实践活动,提高自己对专业的兴趣和能力。
4、学习好英语,考取B级、三级。学好专业,考取计算机软件设计员证书。
5、提高自身的适应能力及社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。提高团队合作的精神,与同学交流心得体会。向老师及相关人士请教一些相关问题。
6、提高自己的心理素质和修养。
7、努力学习,争取专升本的机会,最终成为一名软件设计人员。为了实现自己的目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:
1、走好每一步
笨笨的去学习意味着根据情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求“知之为知之,不知为不知”。凡事欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,更是幸福的。对待自己不了解的东西要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运。对待今后的学习,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。
2、为梦想付出努力
经历无数交失败,仍然为梦想坚持而默默付出的人,终会梦想成真。既然我选择了软件设计,我会勇敢而坚决的追求我的梦想。坚定的信念是成功的种子,我会风雨兼程,坚定不移。
3、面对失败改变态度
面对失败要改变消极心理,我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。
4、敞心灵省吾身
我不能做个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。因此我要听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。用心反省自己,不为自己找借口,我相信反省自己必然有所收获。
5、强大心灵提高修养
我要提高自己的修养,尊敬师长,团结同学,培养良好的品质。厚德载物,厚德崇商,我会铭记在心。我会充实的走过大学生活。
古语有言:明其志,方能志知其所赴。我们正处于大学这个人生最关键的时刻,多姿多彩的大学生活曾经让我们欢喜,也让我们有一种迷惑的感觉,就像一个处在懵懂年纪的小孩一样,如今大学生活已经过去了一段日子,在这段日子里明白了真正的大学,曾经也一度比较渺茫,不知道大学如何才能无怨无悔的度过,现今趁这个机会写下我的规划书。
身处信息世界,作为一名学药学的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸
所以今天我们不是需要喊一些空头的漂亮话,而是在自己的规划下更加有方向的向成功迈进。也许,一个人生的规划不是你成功的唯一步骤,但却是你更快更准的走向成功的不然条件,肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。所以大千世界是变幻莫测的,所以有了自己的人生规划,即使你在偏离人生的坐标,但你却是离这个坐标很近很近.所以一个好的大学规划是很重要的!
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
我们都身处一个竞争非常激烈的环境当中,大学生趋于平民化,已经不在是所谓的身份象征,每年都有很多的大学生不能找到工作,一个人的大学生涯只有一次,因此我们必须对此进行很好的规划,作到自己对自己问心无愧,不要让四年后的自己后悔莫及。
一:认识自己,相信自己,乐纳自己。
我们每个人都有其所缺,中国人最注重的是要对自己反省,虽然我们都有自己的不足的方面,但是我们就因此对自己失去信心,我们要善于发现自己的优点,做到认识自己,积极参加有益于自己发展的活动,善于发挥我们自己的长处,毕竟大学是一个卧虎藏龙的地方,总有你能发光的地方。以下是自己对自己的审视:
缺点:1.做事有时候不是那么果断,有时候总是犹豫。
2 .有时候不能坚持,所以有时候不能做好有些事情,也缺乏对自己的信心。
3.不善于用语言表达自己的所想,不那么会交流(这是我认为我本人性格最不好的一面)。
4.上课不能集中精力,也没有做笔记的习惯,更不会在课堂上提问(这个缺陷我相信自己在以后学习的日子里我一定能改过来)。
优点:1.对自己有兴趣的事情会努力的把它做好,当然除了对学习没有信心以外,对别的例如运动之类的我是能够坚持的。
2.我喜欢看书,只要是自己喜欢的并且对自己有用的,我都乐意去看。
3.比较喜欢书法,也比较喜欢阅读,也比较喜欢写作。
在以后的学习和工作的日子里,本人会尽量扬长避短。
二:内外兼顾,丰富大学生活。
学好自己专业课的时候,也要做到发展自己的兴趣和爱好,积极参加一些有益与自己的发展的活动,大学比起以前来最大的不同就是大学的学习依靠的大部分是靠自己自习,现在只有学好专业知识,才能面对接下来的挑战。学习是枯燥没有味道的但是我们可以把他变得鲜活起来,学习的道路是艰辛的,但是我们也要认识到随时播种岁时就有开花的。只要对自己充满信心,使自己与学习活动相处的融洽,让学习与快乐常伴自己左右。
三:努力学好英语和化学,同时也做到兼顾公共课。
作为一个学要学的本科生,基础课程化学时最关重要的,因为他关乎与我们以后专业知识的学习,同时化学也是衡量我们以后能不能够学好要学的标准,如果在大一的前期就不能学好化学以后就不能很好的融入到专业课的学习当中,所以从现在开始就要努力的学好化学。其次就是英语,作为21世纪的大学生,英语是我们社会生活当中至关重要的,无论是以后大四的考研还是走入社会找工作,英语是必不可少的,因此最好在大二之中就拿到英语四级或六级的证书。虽然公共课对于我们来说是不怎么重要的,但是考虑到有学分的存在,我们还是应该花点时间在上面,只要做到不挂科就行,也不必太在意他的成绩。
四:生活发面,明白自己读大学的目的。
在生活发面应该努力的做到低标准(而学习要努力地做到高标准),不要与别的同学攀比,也不必太在意自己的着装,当然也不必太在意别人的着装,只要自己认为自己穿的舒服,只要自己认为自己的生活对现在的自己很适合这就够了,我们要明白自己读大学的目的,不是为了着装也不是为了享受,更不是为了所谓的.攀比,我们为的是学习更广泛的知识,我们为的是在这个自由的国度里找寻属于自己的方向,在这个大前提的情况下其他一切的一切都是很微不足道的,自己更不能太在意,要明白虽然也许别人表面过的比我要好,但内心呢?退一步讲,别人过的再好也大部分是过他们父母的,只要我们明白了这一层也就可以笑傲的潇潇洒洒的度过这个愉快的大学生涯。
五:加强阅读,加强社会实践。
我从小就比较喜欢读书,我个人偏爱一些朴实无华的文章,现代的鲁迅,当代的韩寒。个人不喜欢抒情的没有内涵而只有空洞词藻的文章。喜欢阅读是一种很好打发空余时间的方法,既让我们获得了知识,又让我们提高了修养,一举两得。喜欢的这两个作者因为他们都属于敢说真话的人,因为在现在这个中国敢说真话的人并不多。如果说阅读时很好打发空余时间的一种方法,那么社会实践更是,因为他比阅读提高了层次,他不是理论而是实实在在的东西,在大学期间要努力争取去校外实践的机会,增加社会实践经验,感受当下的总体氛围,这样自己才不会思想与实践隔离开来,而且能增强自己吃苦耐劳的精神,作为药学这门实践性比较强的学科,实践更是重中之重,因此从现在开始自己要积极参加各项文体活动,努力锻炼自己。
六:体能的重要性
大学之中没有一个好的身体我认为他绝对不是一个正常的大学生,我们要知道一个人如果没有强健的身体,那一切都无从谈起,因此自己的个发面都要努力达到要求,是自己的身心非常健康,所以我要抓住一切可以锻炼的机会尤其是体育课,坚持按照老师的建议锻炼自己,也坚持自己的体育爱好例如篮球,羽毛球,暑假可以游泳。
眨眼间我们就告别了令人难忘的七年级,迎来了全新的八年级。可以说八年级初中学习生活中最重要的一个阶段,也是一个崭新的开始。因此我们要制定一份适合自己的学习计划。
一、掌握学习方法。首先得掌握学习计划,才能提高学习效率。
1、预习:能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分知识,不使它成为听课时的“绊脚石”。这样就会顺利的理解新知识。
2、听课:听课是课堂上最重要的环节之一。只有认真听讲才会把你课前预习的一些不太懂得知识分析的更加透彻,这样才能使成绩提高。
3、记课堂笔记:上课要养成记笔记的习惯,老师让记的都是重点。经常对照笔记,回忆老师讲课的内容,加深理解,增强记忆,便于运用。
二、各科的学习
1、语文:语文在与积累。字词等基础的东西,需要平时多加积累。阅读理解方面,就必须得多做练习。作文要想的高分就必须多看文章,多练习。
2、数学:想学好数学就得注意这几点
(1)深刻理解概念
(2)多看一些例题
(3)多做基础类型题
(4)要注意适量的向外拓展一些知识。
3、英语:
第一,要密切注意某些单词的特殊功能。
第二,要不断扩大对词组的识别能力和运用能力。
第三,要大量积累英语各种句型。
4、物理:
(1)注意观察。
(2)要注意学习和总结物理学科解决问题的方法,帮助自己逐渐提高思维能力。
(3)要注意记忆方法。学习初中物理虽然需要注意培养思维能力,但同时也要重视记忆,要在理解的基础上进行记忆,不要机械记忆。
(4)要重视实验,尽可能多动手做实验。
5、历史,地理,政治,生物:
Topic7 计划与安排 【话题解读】本单元以计划与安排为话题,计划是根据社会的需要以及组织的自身能力,通过计划的编制、执行和检查,确定在一定时期内的奋斗目标,有效地利用资源,协调安排好组织的各项活动,取得最佳的效益,而安排是就某一内容单一的活动所制订的临时性的、时间较短的而且又比较具体、切实的计划。本册这个话题主要包括学习计划,工作计划安排,旅行安排,项目安排,时间安排等等(语篇)情况的介绍。本单元我们重点讨论出游计划,中学生对未来的计划,筹划派对和计划筹备旅游费用。
任意一篇文章通常是围绕一个中心展开并且由段落组成的;段落之间有着内在的紧密联系,而表达段落主题的句子叫主题句,通常置于段落的开头,有时在段落末尾和中间;其它的句子是用来说明和阐述主题句的;只要抓住文章的主题句,你就能抓住文章的中心。就请阅读下面的文章, 一试身手吧。
Chinese star Yao Ming has retired. Yao told a news conference that a series of foot and leg injuries forced him to end his playing career at the age of 30.
“I will formally end my career,’’ said Yao, who became a world-famous person for his NBA career with the Houston Rockets .
Yao said he would return to work with his former Chinese team, the Shanghai Sharks where his playing career started. He already owns the club and wants to contribute more.
He later appeared with his family on the stage to the applause and cheers of the crowd. He thanked a lot of people — his family, former coaches, even his opponent.
What is the main idea of this passage
A.Chinese star Yao Ming has retired.
B.Yao Ming became a world-famous person for his NBA career with the Houston Rockets
C.He already owns the club and wants to contribute more.
思路点拨:文章开篇点题,指出Chinese star Yao Ming has retired.,第二段陈述了姚明退役是因为伤势,第三段介绍了姚明退役后的打算,最后一段描述了姚明再发布退役新闻发布会后的一些举动。可知整篇文本都是围绕姚明退役这个话题展开的,即可得出答案为A。【阅读理解】
体裁: 海报 题材: 出游计划 词数:165 阅读时间: 正确率: Sydney Tower
Do you love Sydney Do you love to have a wonderful trip in this spring Please come here,Sydney Tower,a attractive place ...
Open time: 9:00 am to 10:30 pm (Saturdays to 11:30 pm)
How to get there: train to Town Hall Station and a short walk along Market Street
How to book tickets: by phone/fax or through the web
Attraction: Sydney’s best views are just beginning! Sydney Tower will take you to the highest point above Sydney for exciting 360° views of our beautiful city.If you are in Sydney one day ,please do not miss the chance of coming to enjoy this grand sight.
【难句解析】 Sydney Tower will take you to the highest point above Sydney for exciting 360° views of our beautiful city.悉尼塔将带你到悉尼的最高点领略我们这个美丽的城市的令人兴奋的360度视角享受。
1.Sydney Tower is ________ in Sydney, Australia.
2.Sydney Tower opens at ________.
3.If an adult with two children aged 8 and 10 goes to visit Sydney Tower, he has to pay ________.
4.How can you get to Sydney Tower
A.Take a bus.
B. Ride a bike.
C. Take a train and walk.
D. Take a taxi.
5.You can book tickets ________.
D. all of the above.
体裁:采访报道 题材: 未来的计划词数: 257阅读时间: 正确率:Get a Life is a new website that helps middle school students answer the question —What do you want to be when you grow up
“It encourages teenagers to have a big dream; it tries to find out what is possible; it makes a plan for children to get where they want to go,” said Combs, one of the establishers of the website.Get a Life suggests teenagers let their hobbies and interests decide what to do in the future. It encourages them to look for activities that help them try to do some jobs and get important knowledge and skills. It also offers information about fast-growing and well-paid jobs, and provides job training for teenagers.
“Middle school is the perfect time for students to find out their interests, to have many different experiences and do something for their future jobs,” a middle school teacher said. “Our world will become a better place if we broaden our and try new things. Our students can’t afford to wait until high school or university to begin building their dreams. Right now is the right time to get a life.”
“This website is exactly what these children need for a better future. If our children can make better plans for their future, they are more likely to succeed,” Combs said.
Our students can’t afford to wait until high school or university to begin building their dream. 我们的学生经不起等到高中或者大学才开始建立他们的梦想。
1. The underlined word “horizons” most probably means _________.
2. Which of the following about Get a Life is NOT true
A. It helps teenagers to have a big dream.
B. It helps teenagers to prepare for their classes.
C. It provides information about jobs for teenagers.
D. It tells teenagers how to choose future jobs.
3. What CANNOT be inferred from the passage
A. Combs established the website with other people.
B. Get a Life is a website that helps teenagers to have a better future.
C. Middle school students don’t need to have big dreams.
D. Teenagers who have plans for their future are easier to be successful.
4.The main idea of this passage is
体裁:说明文 题材: 筹划派对 词数:258 阅读时间: 正确率: Planning a party for your kids is a weary but happy thing.
The first step in planning a birthday party is to sit down with your child and find out what type of birthday party he or she wants. Don’t worry that your child is going to want difficult or expensive things. For his ninth birthday party, my son just wanted to go to a park near my home. For my daughter, she just wanted everything to be pink —pink clothes, pink shoes and pink cakes.
If you want to hold a party for your child, you can’t do everything by yourself. Find one or more friends to help you. If your child is very young, other children’s parents might ask if they could come, too. The answer is yes! They can help with the games or take care of the children. Just remember to thank them for their help when you give them the birthday cakes.
Birthday parties are a wonderful opportunity for your child to learn good manners. Manners are especially important when it comes to opening presents. The birthday child should thank everyone while opening the presents.
Make sure there are enough activities for children to take part in at the party. And be sure that everybody is safe at the party.
【难句解析】 The first step in planning a birthday party is to sit down with your child and find out what type of birthday party he or she wants.
筹划一个生日派对的第一步就是与你的孩子坐下来,然后弄清楚他或她想要的一个什么类型的派对。
1. The underlined word “intricate” is the closest in meaning to _________.
2. If a mother wants to hold a party for her child, she should NOT ________.
C. make sure all the children are safe
D. know what kind of party her child wants
3. What can be inferred from the passage
A. Holding parties for children is a good idea.
B. Birthday parties usually cost a lot.
C. Parents should join birthday parties with their children.
D. Children like to buy easy and cheap things.
4What is the best title of the passage
Mary picked up a pencil and a piece of paper,saying,“Now,you want to earn money for the autumn camping trip,right” Tom,her brother,nodded.He wasn't able to go last year because he hadn't earned enough money during the summer.This year he came up with a plan.
He made a necklace for his mother that everyone admired.Why not make more necklaces and sell them
“OK”,said Mary,“The first thing you need to do is to figure out how much you have now.” “I have $20.00 in the bank and $7.25 in my room,” explained Tom.
“That gives you a total of $27.25.” said Mary,“That is called your capital.The next thing you need to know is how much it will cost you to make each necklace.”
“Well,the pet shop will give me all the feathers the birds lose.I'll have to buy the beads and string,” said Tom.
Mary wrote on the piece of paper:
“How much do you think you can sell such a necklace for” asked Mary.
“Hmm,” Tom looked thoughtfully and said,“There's a shop in town that sells almost the same kind of necklace for $7.50.if I charge $6.00,.”
“OK,If you sell each necklace for $6.00,you'll make a good profit on each then,” said Mary.
“Hurry!” Tom cried,“If I sell 20 necklaces,I'll have enough from the profit for the camping trip and $10.00 left over.”
根据短文内容,完成下列各题。
1.According to the passage,Mary is ________.
2.The underlined word “bargain” in this story means “_______”.
3.The best title for this story is ________.
4.Tom would have to spend ________ on the camping trip.
5.How did Tom know how much he would have left over paying for the camping trip
A.He took the cost of the trip from the profit he would make on 20 necklaces.
B.he added the cost of the trip to the profit he would make on 20 necklaces.
C.he asked Mary for this story.
D.he took the cost of each necklace from the amount of money he had to begin with.Passage5
The two weavers came to a house, they sat down to work, but there was nothing in their hands-they pretended to weave. Every day, they had good meals and drinks. If there was not anyone around, they stayed in bed; if someone came, they pretended to be working hard. The emperor worried about his new clothes very much, every two days, he sent the big official to have
一、在校计划
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话,打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌,见到老师时要问好,放学时要对老师说再见。
3、下课的时候,可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书,不能追逐打闹。
二、作业质量计划
写作业时要用正确的握笔姿势,把字写得工工整整,不能毛毛糙糙的,写错三个字扣一面红旗,如果这个星期内被扣掉五面红旗的话,这个星期则不能玩电脑。
三、放学后计划
1、中午放学后,回家读一小时课外书。
2、下午放学后,回家第一件事是写作业,写完作业后可以适当地出去放松一下。
四、作息时间计划
1、每天晚上八点四十开始洗漱,九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床,做一做简单的运动。
3、七点半骑自行车上学。
五、游戏时间计划
1、星期一——星期四不能玩电脑。
2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。
六、学习成绩计划
1、语文考93分以上。
2、数学考95分以上。
3、英语考97分以上。
七、写博文计划
1、一周写一篇博文。
2、每天评论二十人。
3、一天抽出十分钟做评论时间。
这就是我的新学期计划,你们的呢?大家一起交流,让新学期充满惊喜,见证奇迹吧!
首先,我是刚刚初中毕业,本应该利用暑假好好轻松一下的、但是我决定利用暑假去补课——说是补课,其实是利用暑假去提前上高中的课程,以提前适应高中学习的环境、正所谓笨鸟先飞,我相信经过这样的学习我一定会比别人更强、
上了高中,对自己一定要有目标,所以我的目标如下:
1、英语
英语听说是高中最容易的主要课程,所以我打算在高一结束的时候把考纲单词背完,高二就做一些专项练习,高三就做一些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助、顺便说一下,我高考英语的期望分数是125分、
自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我应该做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础、说到底还是为高三总复习做好打算、
2、数学
数学是高中比较容易的主要课程,但是数学不象英语,高一,高二就可以为高三做实际的工作,我只能在高一,高二时认真做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础、为高三总复习做好打算、高三就做些高考真题,我相信一定会对高三高考有帮助、顺便说一下,我高考数学的期望分数是125分、
3、语文
语文听说是高中最难学的主要课程,所以我打算在高一结束的时候通过平时的作文练习的机会,好好总结作文技巧;高二就着重文言文的练习,争取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真题,我相信定会对高三高考有帮助、顺便说一下,我高考语文的期望分数是110分、 自然这是面对高三的计划,对于高一,高二的计划,我想我还是做好预习和复习工作,回归教材,好好吃透教材,夯实基础、说到底这才是根本、
4、其他
至于其他的我想我还是做好预习和复习工作,为高二的会考做好准备,争取A等,另外,我会在其他中选择一门我成绩最好的做+1的课程,为高三高考做打算
这就是我的高中学习目标、有了这个目标,我相信我的高中生活会成功,高三高考会成功、
怎样规划高中三年的学习计划呢?
一、首先要认识高中数学与初中数学特点的变化
1、数学语言在抽象程度上突变
2、思维方法向理性层次跃迁
3、知识内容的整体数量剧增
4、知识的独立性大
二、改变观念。
初中阶段,特别是初中三年级,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中数学知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,既使是这样,对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。例如在初中问|a|=2时,a等于什么,在中考中错的人极少,然而进入高中后,老师问,如|a|=2时,那么a等于什么,既使是重点学校的学生也会有一些同学毫不思索地回答:a=2。就是以说明了这个问题。又如,前几年北京四中高一年级的一个同学在高一上学期期中考试以后,曾向老师提出“抗议”说:“你们平时的作业也不多,测验也很少,我不会学”,这也正说明了改变观念的重要性。
三、提高听课的效率是关键。
学生学习期间,在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何,决定着学习的基本状况,提高听课效率应注意以下几个方面:
1、课前预习能提高听课的针对性。
预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课过程中的科学。
首先应做好课前的物质准备和精神准备,以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象;上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘,或不能平静下来;其次就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。
学习目标计划
作为一名学生,我们每天面对的都是各种各样的任务和学习计划。但是,如果我们没有一个明确的学习目标计划,我们会变得迷茫和不知所措。因此,拥有一个具体、详细且生动的学习目标计划非常重要。在本文中,我将详细介绍学习目标计划的重要性,以及如何制定和执行一个有效的学习目标计划。
学习目标计划的重要性
有一个明确的学习目标计划可以帮助我们更好地理解我们的学习任务和目标。这可以让我们更专注地学习,并在学习中优化我们的时间和资源。另外,具有一个学习目标计划还有以下几个优点:
1. 提高自信心
当我们拥有一个明确的学习目标计划时,我们将感到更有信心和动力去完成学习任务。这将同时提高我们的自信心,更有可能取得好的成果。
2. 优化学习时间
我们拥有一个明确的学习策略,可以帮助我们更好地规划我们的学习时间,避免浪费时间。当我们在计划的时间内完成了预期的学习任务时,我们会感到更加快乐和充实。
3. 提高学习效率
当我们有明确的学习目标计划时,我们可以更好地专注于学习任务并更快速地完成任务。这可以大大提高我们的学习效率和学习成果。
制定有效的学习目标计划
现在,您可能已经认识到学习目标计划对成功学习的重要性。那么,如何制定有效的学习目标计划呢?下面是一些关键步骤:
1. 确定您的长期目标
首先,您需要确定您的长期学习目标。这些目标应该是您在未来几年内想要实现的目标,例如,您想成为一名医生或一名工程师。这些长期目标可以帮助您确定您应该朝着哪个方向去学习。
2. 设定中期目标
在确立长期目标后,我们需要设立中期目标,这些中期目标应该一一对应记录,以便我们逐步向着长期目标逼近。我们需要先在中期目标这个层面上,找到瓶颈与时代的矛盾合理计划、完善、实施,并根据实践经验进行实时打磨。
3. 制定每周或每月学习计划
当您设定好中期目标后,我们需要以周或月为单位分解中期目标到细节层面。针对中期目标,制定每周或每月学习计划,详细记录每周或每月需要完成的任务和时限。这将帮助您更好地追踪进展,并帮助您更好地规划时间和精力。
4. 注重执行
最后,重要的是注意执行。制定一个学习目标计划是一回事,执行它是另一回事。为了实现您的学习目标,您需要坚定地执行您的计划。当您完成一个阶段的任务后,将它标记为已完成,并及时纠正或调整计划,以适应需要。
总结
学习是一项需要不断努力和投入的任务,但它的回报也是无穷无尽的。特别是在如今快节奏、竞争激烈的社会环境下,明确的学习目标计划可以帮助我们更好地发挥我们的潜力并取得成功。希望本文可以为您的学习之路提供一些帮助!
有目标并为之努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。学习也是这样,有了目标,有了行动计划,我们才能一步一个脚印迈向成功。
经过第一学期,我们初步了解了自己的专业,适应新的生活,了解了大学学习及其外延,开始改变高中固有的学习习惯,培养了自主学习能力。这是一个好的开始,今后要再接再厉。因此,我们要制定好下学期的目标:
(一)学好基础知识,认真对待管理学科。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。
(二)在课余时间后,努力完成课后作业,提高自己的兴趣和能力。
(三)锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。
(四)上好每一节课,上课时认真听讲,做好笔记。
(五)课后多复习,按照老师的路子走。
为了实现自己的决策与目标,我会时刻提醒自己做好以下几点:
(一)走好每一步。每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。
(二)慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会慢慢地对待今后的学习。
(三)对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。
(四)为自己的梦想付出努力。一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。
面对失败 端正态度
我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有价值有意义。
敞心灵 省吾身
孔子说:吾一日三省吾身。我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。
认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功
我相信我能把管理学学好,我也相信我有这个能力!
初一,是一个人成长的重要阶段,也是学习生涯的一个重要起点。对于初一学生而言,他们需要认真规划自己的学习计划,并制定具体的学习目标,为未来的成长奠定一个坚实的基础。
首先,初一学生需要认真分析自己的学习情况与特点,制定一份合理的学习计划。学习计划需要包括以下方面:
1.时间管理:初一学生需要认真安排自己的学习时间,认真分配每天的学习任务,避免拖延和浪费时间。
2.科目重点:初一学生需要认真分析各科目的难点和重点,把握好重点知识点,从而在学习中达到事半功倍的效果。
3.学习安排:初一学生需要根据自己的学习能力和时间安排,合理制定学习计划,确保每日有足够的时间进行学习。
其次,初一学生需要制定具体的学习目标,努力实现自己的计划。学习目标需要具备以下特点:
1.明确具体:学习目标需要具备明确具体的特点,帮助初一学生更好地把握自己的学习方向和目标。
2.可达成:学习目标需要可达成,不能过于苛求自己,避免因目标过高而产生挫败感。
3.对自己有意义:学习目标需要对初一学生自身有意义,只有这样才能够激发学生的学习兴趣和动力。
最后,初一学生需要通过巩固复习和不断提高自身能力来达到学习目标。初一学生要通过以下方面来努力提高自己:
1.巩固复习:初一学生需要认真复习所学知识,加强对知识点的记忆和掌握,巩固基础,使学习更牢固。
2.拓展知识:初一学生需要扩大自己的知识面,了解更广泛的学科知识,从而逐渐成为知识的全面人才。
3.提高能力:初一学生需要在学习中不断提高自己的能力,包括语言表达能力、逻辑思维能力、动手实践能力等等。
在初一学生的学习生涯中,制定合理的学习计划和具体的学习目标是至关重要的,它不仅有助于学生更好地掌握知识,还能够培养学生的自律能力和计划能力,为未来的成长奠定基础。希望每一位初一学生都能够认真制定自己的学习计划和目标,不断提高自己,成为学习进步的明星。
1、我要把专业知识学好,知识是以后道路的基础,如果你连最基本的东西都不知道,以后就无法找到一份好工作,如果在面试的时候问你与专业有关的知识,你都不知道,他肯定怀疑你是不是这个专业毕业的,你做事是否认真,等……
2、我要多参加一些活动,多学点交际能力,我的专业,以后肯定要经常与别人沟通的,现在多学习点为以后的道路做铺垫。
3、在空余做一些兼职,把学到的东西用在实践上,知识是基础,我们学了知识就要知道怎么去利用,所我们要做一些实践的东西,社会与学校是完全不一样的地方,所以我们要试着去认识社会,积累经验为以后做好铺垫。
4、多去图书馆,看一些成功人士的书,看他们在成功前后的不一样,在结合自己,想下如果是自己碰到他那种情况你会怎么样?多学点知识,在就是多看一些修养方面的书,让自己变得有修养点。
5、好好利用时间,把大学生活变得充实点,不要在以后毕业后有什么遗憾的,不要让睡觉来充实大学生活。
6、把英语学好,英语现在是世界语言,为了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。现在的机会是为那些有准备的人而准备的。所以我要成为那些有准备的人。
以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。
(一)高中六个学期的分析和自我目标
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一的上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一的下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定的掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二的上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二的下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这一个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三的上半个学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三的下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步的了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备是十分重要的,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
F) 做好课堂的笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。
G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式的交流,都可以促进学习。
3、作业
作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:
A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
E)单元复习的要求:
a) 本单元(章)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确的答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
(三)总结
高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人觉得高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。
3、每学期结合学校工作在校内外至少搞一次汇报演出。
4、艺术团主页的创建及制定维护管理办法,专人负责宣传维护。
5、制定并落实艺术团值日制度,确保艺术团规范运作,确保每周各队的训练落实到位,保证艺术团节目质量。
2、各队根据自身情况,制定明确的训练计划,训练计划要落实时间段,安排的基础训练要与演出节目紧密结合。
3、各队根据训练情况提前将需要的道具或相关用品报学校集中采购。
1.各队应根据本队的实际情况制定本队的训练计划,在计划中要对学生的掌握情况有预见性,,要根据学生在不同时期的掌握情况制定相应的月训练计划.
2、各队教练要根据月计划制定具体实施的周训练安排,要根据学校规定的校教研日(周三下午第三节课)为主要训练时间,另外各个队的教练可在不对学生正常学习影响的前提下另行安排训练时间.
3、团长要对各根据月计划对每月的训练情况进行检查和平定.
4、每个学期各个队要在学校进行成果展示,并且要求元旦要展示一场精彩的高质量的文艺汇演.
以全面落实科学发展观为指导,以实现个人价值与企业价值的和谐统一为最高宗旨,以转变观念为突破口,积极融入企业和谐发展的历史进程中;以加强学习为根本,加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点,努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向,树立刻苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求,不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态,崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目标而努力奋斗。
蓝图绘就,目标确定,关键在于抓好落实。为使目标如期实现,要切实做好以下四方面工作:
一、转变观念,明确奋斗目标。
俗话说“意识反应态度”、“态度决定一切”,心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此,面对新的工作岗位,新的工作环境,今年要突出做好两个方面的工作:
(一)加强认识,转变工作角色。
面对当今世界严峻的经济形势,今年当务之急必须做到“一个转变,一个认清”,即转变工作角色,认清工作形势。为此,一方面要加强认识,提高意识,要从大局意识出发,站在可持续发展的高度上,牢固树立”三百六十行,行行出状元”和“既来之,则安之”的观念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考问题,处理事情时,必须跳出以前的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色,积极融入企业发展的大潮中。
(二)实事求是,重建职业规划。
目标就是方向,有了前进的方向就有了奋斗目标。因此,一方面要本着实事求是、适当超前的原则,重新建立职业发展规划,制定出未来三年的发展目标,然后将三年发展目标逐年、逐月进行分解,让自己对职业成长有一个清晰的目标,随着目标的攀升与实现,努力实现因能择岗、因长择业,因绩提升,促进综合素质的不断提升;另一方面要把目标植根脑中、牢记心中、常念口中,从而使自己目标明确,不断鞭策自己,并力争做到三月一回顾、半年一小结、一年一总结,确保目标不流于形式,促进各项目标顺利进行。
学习是历史使命,是时代要求,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终,要通过学习达到“身强体健”。因此,要从三方面着手:
(一)加强思想政治学习。
思想政治一直是我国国家企业的优良传统,随着社会的发展,人们的思想越来越活跃,更善于观察问题,分析问题,思考问题。作为一名新世纪的青年,更要自觉加强思想政治的学习,使自己更好的服务于企业,服务社会。因此,要积极做好以下三方面:
一要加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来端正自己的世界观、人生观、价值观,在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻唐安煤矿各项政策、文件和规章的自觉性和坚定性。
二要积极投入到企业打造本质安全型矿井,建设现代化精品矿井,争做自主保安型员工的大潮中来,围绕企业创建和谐矿区的目标,积极进行个人品德教育活动,进一步加强职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德的教育学习,努力强化自己的敬业精神,不断提升个人修养和岗位奉献精神。
三要积极抵制不良社会风气的侵蚀,树立敢于同落后思想斗争的勇气,培养健康高雅的生活情趣,努力维护唐安煤矿积极健康、安定祥和、融洽和谐的生动局面。
(二)始终牢记安全教育。
煤矿行业作为一种高危行业,安全始终是我矿发展的头等大事,没有安全就没有发展,要想推动发展首先得推动安全发展。因此,作为一名井下工人,要思想上高度重视安全工作,严格按照企业安全发展的要求,尊章守纪,强化决不违章蛮干、向三违隐患宣战,认真圆满完成生产任务;要积极通过煤矿的“井下文化长廊”、“安全知识考试”、警示案例教育以及班前会等一系列卓有成效的教育活动来宣传教育强化安全生产意识,促进自己由“要我安全”到“我要安全”的自觉转变,争做一名优秀的安全型唐矿员工。
(三)强化岗位技能学习。
岗位技能是企业员工发展的生命线。要做一名合格的员工起步必须加强和提高自己的岗位技术水平。为此,首先要进一步明确工作职责,按照队班领导对自己工作的安排,尽快熟悉自己的工作和职责,熟悉队班内各项规章制度,明确工作要求;其次要结合实际深切领悟集团公司党政的发展规划和决策部署,明确工作任务,进一步提高工作的主动性和自觉性;第三要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和通过唐矿“互帮互助”等活动,虚心听取大家的指导和教育,而且要善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一,同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通,确保各项交流畅通无阻;第四要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训。
新学期快要到了,我快是四年级的小学生了,我要设定一个学习计划,因为这样可以约束我自己,让我更快地养成好习惯!
首先,我要设定一个学习目标,经过我十分精心的设计,目标就出来了,目标就是每一次考试都要考满分!我必须为这个目标奋斗,并且必须十分努力,才能实现我这个学习目标!
计划一
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我要在有效的时间做更多的事情,比如,以前4个小时才能完成的事情,现在只需要两个小时就可以完成了,难道会没有效率吗?
计划二
上课前要做好预习工作。并且有不会的题,先画一个问号,会了,在下面写上答案,让自己带着疑问去听课,可以让自己更快记住难点。
计划三
我要在课堂上做笔记,如批语笔记、符号笔记、板书笔记等,将字词的难点、疑点等问题记下来,如果有不会的,下课就问老师。
计划四
我要把老师布置的家庭作业按时完成,并且可以做一些与学校作业有关的事情,如果家庭作业写完、背完后,便可以开始整理一天中老师讲的所有知识,整理完后,就可以开始复习了,再把好词佳句抄写下来,因为“心记不如带墨”。
计划五
复习完了,我可以再去看课外书,例如《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名著。
计划六
如看到半个小时后,天色还很早,就可以出去散步、打羽毛球、骑自行车等娱乐项目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡觉。
“一分耕耘一分收获。”相信我,我全都能做到,相信我!
一、主要目标
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二、具体安排
1、坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。
2、每周抽一天时间早起背诵专业课文。
3、每周坚持在寝室里自习
4、坚持去校图书馆借书阅书,坚持完成老师布置的作业,并且做好读书笔记,时时复习。
5、对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中,常常翻阅。
6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
7、身为一个会计专业的学生,对于数字的敏感和计算能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多练习和常常复习老师课上教授的知识。
8、争取利用周末时间学习英语,毕竟会计专业也是需要对英语的熟练和有一口流利的英语。
也许会有许多人说:计划赶不上变化,尤其是常常因为时间上的某一些冲突造成一些计划的变化。因为大学的课程问题,在大学里,空闲的时间还是很多的,所以对如何安排时间的问题我觉得应该反省下列几个问题:
1、时间安排问题
(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。
(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
(5)一周学习时间是否不满10小时。
(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
除了时间的问题之外,我们还要克服的就是注意力的问题和学习兴趣的问题了。都说上课认真的十分钟比下课自己复习一个小时还有效。而对学习的兴趣也直接或间接影响了同学们对学习的热情。必不可少的还有学习的方法,所谓:事半功倍。就是如此了。所以这三点在计划中也是必不可少的。
2、注意力问题
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
(3)学习时是否常有想入非非的体验。
(4)是否常与人边聊天边学习。
3、学习兴趣问题
(1)是否一见书本头就发胀。
(2)是否只喜欢自己喜欢的专业课,而不喜欢其他课程。
(3)是否常需要_自己学习。
(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4、学习方法问题
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。
(2)是否经常采用机械记忆法。
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向老师请教问题。
(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:
1、早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。
2、放学后立刻回家,不能贪玩。
3、每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。
4、平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。
5、尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。
6、周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。
7、认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。
8、上课专心听讲,下课文明活动,争做五好小公民。
9、假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。
10、不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。
11、平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。
12、在家里当父母的好帮手,做力所能及的事。
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第一轮复习计划安排
第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是改善文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二轮复习计划安排
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务重,也应该达到有效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三轮复习计划安排
第三阶段从一模结束较高考前,时间大约两个月。这是高考前后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第二天不选复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以合同充沛的精力。另外,这个时期不选再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个可能的空填上等等。
一、幼儿园一日生活安排
7:308:30晨练、早操
8:308:45吃点心(牛奶、饼干)
8:459:00晨间谈话
9:0010:20多元智能主题教学活动(语言、科学、艺术、健康、社会)
10:2011:00户外体育活动
11:1011:30英语教学、游戏识字教学
11:3012:00吃午饭
12:0014:30饭后散步午睡
14:3015:10起床、洗漱整理、吃点心
15:1015:50幼儿特色活动(英语,竖笛,形体训练等)
16:0016:30离园
二、通知:
本园常将本班的保育、教育教学活动计划内容、需家长配合之事项公布在班门口的绒板上。家长接送幼儿时可查阅,及时了解本班情况及需做之事。
三、请假:
家长有责任鼓励幼儿上学,不应随便请假。如因疾病或其它特殊事项需要请假,家长应事先通知班主任教师。如果长时间请假应在返学之前通知班主任,以便班上做好其上学准备。
四、探访:
家长在不影响正常教学生活的基础上,可来园了解幼儿在园的学习、生活情况。
五、接送:
遵守幼儿园的作息时间,使幼儿养成良好的生活习惯,对幼儿的身心发展极为重要
接送时间:入园时间7:308:30
离园时间16:0017:00
提前离园:如果家长需提前接幼儿离园,请事先与幼儿园联系,由值班人员将幼儿带出,家长在门厅等候,以免影响其他幼儿的正常活动。
六、安全:
安全体系:幼儿园会始终将安全问题放在工作的首位。我们对安全的理解是全方位的,它不仅仅是指治安方面的安全,同时还包括孩子们健康方面、身体方面、心理方面的安全概念。我们会通过完整的安全保护体系来全面保证孩子们的安全。
意外事件:为应付万一情况下意外事件的发生,家长或监护人在孩子入学前把自己紧急联络的方式填写交于班上老师,便于发生紧急情况时能够在第一时间与家长或监护人取得联系;万一发生意外事件,我园会在第一时间对幼儿做出最有效的治疗或送至医院。我园不希望此类问题的发生,但我园同时也希望每个孩子都能在紧急事件中及时得到全面有效的治疗。
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学习目的;
2、听课要特别注重理解。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
呼,现在只想大呼吸一口气,初三紧张的气氛,压倒了我对它的一片幻想。
首先,我想回顾一下上学期的学习情况,其实我自身还觉得不错,好不容易才挤进前33名,当然得归功我的努力,可是,却也总是有些不如意,我有些地方不是很懂,尤其是遇到难题时就更加不用说了,老是出错,所以要巩固一下的。
上学期期末考,我还算满足,不过对我自己的要求还没达到,老师总说女孩子要稳稳保持住就行了。因为初三有男孩子一下子追上来的,这种例子很常见。
过去的就先告一段落吧,现在说说未来的初三生活,我想哪应该是很充实的吧。每天日出而作,日落而息,保持良好的睡眠,才有精神大干一番,当然上课要认真听讲,尽量不要开小差,科学的分值最大了,这门课功课要重视起来,每门功课都要准备笔记本,记下重点知识,要经常查漏补缺,不懂就问才是好,别怕难为情,以后可不能再向以前那样懒惰了,要勤奋的做提纲,听说有理科竞赛呢。书肯定不能少,按时完成读书达标。
这些要求对我来说不可能完美的做到,但我会竭尽全力的。
啊春,加油!
回想到初一时,老师就让我们写新学期计划,想当初是多么信誓旦旦,宣称要考上临中特重班,但想想现在的我,我有些胆怯了。自己那么懒惰,不付出努力,在以后怎么可能达到自己的目标呢?不怕困难。现在我最大的困难就是打击网瘾,尽量不要我玩电脑想电脑。
对于学习来讲,除了要对高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,可以参考进行。
早上6点-7点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已 消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳 状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
中 午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息 调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长 期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消 耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习, 语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:
每天6:00起床,6:30-7:00复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午 午休;下午2:00-4:00复习化学,4: 10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文,1个小时在大耳朵背单词;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。
总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!
新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假假期的快乐时光里,要投入日常学习中去。升入初三后,日常学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。
即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。
升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强。
“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!
又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
高考复习每日学习计划安排,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。
早上计划:
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
晚上计划:
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
5:15起床,听英语听力,洗漱
5:30去集合跑操跑操前背单词或古诗文,每天抄写背诵一道政治
5:45早自习开始,复习昨天需要记忆的东西
6:00开始专门复习一科,集中记忆
6:45吃早饭
7:00回来,做昨天没有做完的题目
7:40上课
上午我我们时五节课,有四个课间,争取利用课间做完一套文综选择。
9:30大课间四十分钟,去办公室问老师不会的题,去外边走走。
11:50放学,继续在教室学习,一般做数学
12:20买饭,吃饭。食堂没有去超市
12:50午休
13:50起床,去超市买食物
14:00教室放听力
下午我们也是五节课,可以利用课间最几篇英语阅读
18:00放学,拿出食物,解决晚餐,和同学闲聊一会
18:30晚自习数学一定要保证时间
老师的作业写完自己查缺补漏找题
21:30下自习,不会的题目问老师问同学
21:50离开教室
22:30睡觉
白天如果计划好,晚上不用熬夜,功夫应该用在平时。
高中生每日学习计划
6:25准时起床
首先是每天早上6:25准时起床,我用的电子表十分精确,起床以后煮上两个鸡蛋,洗脸漱口,再冲上一包麦片,把鸡蛋一吃。然后背着书包去上学,到了学校一般是7:00。然后拿出英语书来读,上完早自习到了7:30开始上正课。当然是认认真真听课,认认真真做好笔记。
上课课间时间
听完一节课干什么呢?趴在桌子上睡觉,我这个人不属于精力过人的那种,一天睡觉时间不能少于八个小时,不然就浑身没劲。并且在上大学以前没有熬过通宵。所以要抓紧时间补瞌睡,下节课才能保证集中注意力。有的时候从七点钟进教室到中午11点45放学就一直坐在座位上没有挪过地方。
上午下课
到了11:45的时候,老师一宣布下课,我就从书桌里抽出饭盒,冲向食堂,去抢饭。为什么叫“抢饭”?因为学校人多,你要是稍微迟钝一点就要排上长队等上半天。为了节约时间必须争分夺妙,一般我都是前一两位,打到饭以后怎么办呢?我既不去饭厅,也不回教室,也不回住的地方,而是端着饭盒到阅报栏去看报纸,了解一下时事政治。
吃完午饭
吃完饭就回住的地方,回去以后,把上午的数学笔记拿出来看一下,一般是用手把老师的方法一盖,看看自己能不能做出来,做的方法是否和老师的一样,是我的方法好还是老师的方法好。为什么要看,因为这样才能记得牢。
卡耐基在他的《人性的弱点》里说“一样知识只有被运用过才能记得牢。”比如有的英文单词你死活记不住它是什么意思,但你要写一篇英语作文,往往是写一遍之后就再也忘不掉了。
这一点对数学尤其适用,老师在上面讲,你在下边听得头头是道。但过两天把老师讲的原题拿出来,很多人又不会做了。错题也是如此,听了老师讲解之后,你豁然开朗,隔几天让你重做一次,很可能你又错了,原因都是你没有下来自己做过一遍,也就是说没有把知识运用过,当然记不牢。
午休前
我每天中午把数学复习完之后,差不多到了一点,就上床睡觉。在整个高三,我一直坚持睡午觉。我不属于那种精力旺盛型的人才。不过在我到北京以后认识的十多位各省状元并跟他们交流学习经验以后,他们几乎都无一例外地告诉我他们从不熬夜,每天定时睡觉定时起床。
我们班原来有很多同学喜欢熬夜,或者中午不睡觉,结果上课没精神,老师的课听不好,但又不敢在课堂上睡觉,既使睡也睡不熟。所以一天到晚都没精打采的样子,成绩当然上不去。他想靠几晚上的突击来快速取得好成绩,却走了不知比别人多多少的弯路。
午休后
睡到14:15,我的电子闹表又会十分准时地把我从睡梦中惊醒。顺便说一句,我经常睡不着,因为脑子里特别紧张,老想着各种乱七八糟的东西,有时候越睡越清醒,后来想了一个办法,就是听英语磁盘,听着听着很快就睡着了。注意要找大部分能听得懂的,那种完全不懂的美国口语效果不好,不过说明一下,这个方法是用来催眠的,跟练听力没有多大关系。有的同学爱睡着听音乐,也可以,我也试过,不过效果不如英语磁带好。
下午上课
来到学校,上课。跟上午的一样,也是认真听课,认真做好笔记。到了5:40下课又端着饭盒冲出去抢饭,抢了饭到阅报栏看报纸,看完报纸回住的地方。这段时间会比较长,一般来说我会用它来复习英语,首先是把老师讲课的内容复习一遍,再拿一本资料书出来把相应的部分做了。我在做英语题的时候有个习惯,特别是单选题,拿不准的就在题号前打个勾,然后再把觉得最好的答案填上去。做完以后一对,实际上大部分拿不准的题都做对了的,但由于有记号,所以我知道这道题拿不准,所以还要再研究一番,我为什么做对了。
当然,做错的题就更需要研究了。错的题也要打上记号,并且要在题的后面注明错误的原因。所有做错的题我都保存下来,一有空我就拿出来重做一遍,专找有记号的,如果发现还不会,就再打一个记号,然后第三遍的时候就重点做有两个记号的,再不会就再加一个标记,如此往复。
晚自习
英语看到19:20,然后就去上晚自习。晚自习首先要把老师布置的作业做完,不过一般作业我都早在晚自习之前就做完了,既使还剩下一些,也会很快搞定的。那么我晚自习做什么呢?做卷子,主要是数学卷子和英语卷子。从19:30到21:30两个小时,正好可以做一张,英语和数学轮着做,今天数学,明天英语,后天数学……
晚自习下课后
晚自习下课后就回家,在途中有一家小卖部,我会到那里买一包方便面,方便面的牌子我现在都还记得,是面霸120,学校里面卖2元,那里只卖1.8元,要便宜两毛钱。回家之后把方便面一泡,吃完之后就开始我晚上的学习。这一段时间我主要复习政治历史。
高三冲刺时间表
掘单来说,我的高三冲刺时间表如下:
6:25准时起床
7:30——11:45上课
11:45——12:15吃午饭、阅报
12:30——13:00复习数学笔记
13:00——14:15午休
14:30——17:40下午上课
17:40——18:10吃晚饭、阅报
18:10——19:20复习英语
19:30——21:30上晚自习
21:45——23:45复习政治历史
24:00上床睡觉
我严格按照这张作息时间表度过了我的高三下半期,几乎每天如此,偶尔小有微调。只用了一个半学期,我的学习成绩突飞猛进。
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的'阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了,数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。 我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学习,天天向上,不管怎样,我都要好好学习,做好每一天的作业任务,还要增强体质。
时光匆匆,初三新学期开始了。本人在此写下自己的学习计划:
新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了
总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。
即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,"胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。
“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!
又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习状况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始明白什么才算得上是认真学习。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还就应加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就必须要实行。
在课改活动中,再度执教综合实践课,不是我所期望的事,这门课程的确太崭新了,尽管平日里,我也充当综合实践课的教师,实在是汗颜,只能算是语文化了的综合实践,并无多少综合型和实践性可言,这完全是与课标理念是背道而驰的。
今年所教年级属低阶段,和学生之间尚处磨合期。但还是执意铤而走险,用本班学生上。继而便是对教材的确定,曾考虑以“神奇的电话”作为研究主题,但似乎觉得可操作性不强,几个同事也有同感。
选择以“秋叶”作为活动主题可以说是有些戏剧性的,入秋后,学生在草坪上打扫时,树上落下了几片红叶,孩子们如获至宝,小心翼翼地珍藏起来,操场四周的银杏树更是更是让他们着迷,课间,常有在树下寻宝的身影,经常,高举一枚黄叶,乐不可支地向我炫耀:“看,我得到了铁扇公主的宝扇!”这场“秋叶热’仍有升温之势,随着叶子品种的丰富,问题也多了起来,这个叶子叫什么名?为什么会变黄了……我理所当然地承担着解惑的重任。自愧无法充当“百科全书”,有时,不免也得向同事作番讨教,“怎么,打算研究叶子?”一语惊醒梦中人,同事的'一句话让我茅塞顿开,的确,孩子们的研究的热情早已激燃,我何不来个顺水推舟!
乐不可支的是我,一切似乎就在顷刻间生成了!我又一次迫不及待扑倒了网上,逐字逐句地将课标再度学习,酝酿出活动方案!这样提议,自然是让孩子们以欢呼声通过。准备活动如火如荼,孩子们采集着,收获着,用秋叶装扮着自己的世界,教室里天花板上,吊着一串串色彩缤纷、形状各异的树叶,;墙壁上贴着树叶标本,从网上找的资料;这节课就这样产生了,作为《秋叶飘飘》这个综合实践系列活动的起始课,我深感激发和推动学生的研究兴趣仍是最重要的。因而,所设计的几个环节::如介绍熟悉的叶子巧变秋叶等都是学生所感兴趣的。在活动中,在培养学生主动探索学习的兴趣的同时,提高思维、想象、操作等能力。与同伴的合作中,学生能大胆表现,获得积极的情感体验,分享到活动的乐趣。
活动没有随着课改活动的告终而终结,后面的两周里,仍是异彩纷呈的,一份份稚嫩的研究报告,观察日记,实验展示,作品制作,让我真切地分享了他们研究的快乐,成长的喜悦。
这次综合实践活动,它究竟落实了几分的““综合性”与“实践性”,这是在评课时,大家最关注的,也作不少的探讨,这也是我这在课后,一直在反思的。
也许,这节课只能算是综合实践课的 “雏形”,但对我来说,却在这其间学到了很多相关的理论,也收获了不少操作的经验,可以说,应是一次成功的尝试。
我深感,综合实践活动的实施,应遵循这门课程的特点:
1、基于兴趣与直接经验。基于学习者的需要、动机、兴趣和直接经验来设计、实施相关课程活动,是综合实践活动课有别于学科课程的一个基本标志。
2、回归生活世界。从学生真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。这是综合实践活动选择课程内容时必须坚持的一条最基本的标准。
3、立足实践。不再局限于书本知识的传授,让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,是综合实践活动的最根本特点。
4、着眼创新。着眼于学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,是综合实践活动课程价值与目标最本质的体现。
5、以研究性学习为主导学习方式。从内容构成看,研究性学习是综合实践活动的一个组成部分,但从其本质和实际发挥作用的角度看,更主要的是实施过程所凭借的一种基本学习方式,是应当贯穿于综合实践活动所有内容和所有过程的主导性学习方式。
在实践之后,再一次学习课标中的理论,感受更是深刻。综合实践课程,它是的崭新,它开拓的空间,可挖掘的资源也是无限的,这对我们来说,也应是很有吸引力的。期待这更多的人,勇敢地迈出第一步,共同携手开垦这方萌动的沃野。
对于学习来讲,除了要对一学期以来学习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高习学效果尤为重要。以下是每日学习计划的合理安排。
(1)早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面学习。
(2)早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
(3)上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击,可事半功倍。
(4)正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利于再学习。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
(5)下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。
(6)傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
(7)晚饭后19点-22点:应根据情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是我从星期一到星期五和星期六、星期天的作息时间表星期一到星期五每天6:00起床7:00到校7:10-8:00复习语文、英语、历史等科目需要记忆的东西8:00-11:40学习上课中午午休12:20-13:00下午13:30-17:00学习上课17:00-17:30复习语文、英语等需要记忆的科目17:30放学18:15到家、吃晚饭19:00观看《新闻联播》19:30-22:00先复习后开始做作业、预习第二天的学习内容22:00休息。
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教育学家苏霍姆林斯说过“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”由此可见,作为教师,教学生学会书本上的知识,那是把本职工作做好了,而教会学生能课外阅读,有课外阅读的能力,才算是真正做到了为孩子终身发展负责。
为了孩子们的发展,我们重视了阅读。从去年的国庆节“阅读工程”开展以来,经过一个学期的努力,我觉得已经有95%的学生渐渐养成了读书的好习惯,社会的发展也是要求我们必须让阅读成为一种习惯,但是在上学期学生课外阅读过程中,出现了不少问题,如学生没有有效的读书方法,读书的目的性不强,我还没有做到对班里每个孩子喜欢什么样的书了如指掌,孩子们读书不系统性,读后没有及时的交流等问题,针对上学期出现的问题,对于这学期的阅读教学,特作如下计划:
一、教学目标:
1、学生能自觉运用工具书,或请教同学或老师,扫除阅读障碍。
2、继续训练边默读边思考的阅读方法。
3、训练默读的速度,能正确默读。
4、学生能阅读内容浅显的儿童读物,理解主要内容。
5、能口述读物的主要内容。
8、会做读书笔记,能分类摘抄好词好句。
7、能背诵一定量的经典片段。
8、能正确地选择读物。
9、有自觉阅读的习惯。
x假过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
新的学期,是我们x年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读五遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。
第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。
总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。
腹有诗书气自华,最是书香能致远。梦想的“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”,因而在“4。23世界读书日”即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,进取倡导:知人知理知事,读人读理读书。目的在于营造书香学校,培育阅读氛围。
一、时间:
3月1日-4月23日
二、主办:
图书馆政法学院
参加人员:全校学生
三、组织机构
成立领导工作小组。
组长:赵泽洪杨洪
成员:张希平庄桂花殷守刚白晓燕白艳
领导工作小组职责:
1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题。
2、积极组织、动员全校读者开展读书活动,撰写。
四、活动资料设计:
1、读书有奖征文活动,确定推荐书目(政法学院供给)
2、以“好书伴我成长”为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、(诗歌除外),以研讨文章为佳。
文章要求20xx——3000字,且观点正确、集中,立意新颖;
表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端现象。
截稿时间:4月10日
投稿邮箱:
(请大家在投稿时,请在稿件名上注明自我的学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理)
3、由专任教师组成评委小组,评选产生:
(1)本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。
(2)专科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站,并装订成《4。23读书征文获奖文集》。
4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。
地理学习班级工作计划
在当今社会,地理已经成为人们必须学习的一门重要学科。完全掌握地理知识,可以使人们更好的了解我们的世界和周围的环境,更加了解历史和文化,并且掌握适应现实和迎接未来的能力。因此,地理学习班级工作计划就显得非常必要。
首先,班级应该拥有一支优秀的地理教师队伍。只有教师具备了很好的地理教育能力和方法,才能够为学生提供更好的学习帮助。因此,班级领导应该在教师招聘时关注其地理教学经验,注重拥有高水平的教师队伍,共同致力于学生的地理学习。
其次,可以开展多种形式的地理课外活动,这样可以丰富学生的知识,激发他们的地理学习热情。例如,可以组织学生远足、野外考察等活动。通过这些活动,学生可以更直接的感受到地理知识,加强对自然和环境的了解,更好地学习地理知识。
第三,建立地理学习班级自习室,每日提供富有启发性的地理学习资料,例如地图、地形地貌模型和测量器材等设备。让所有学生都可以自由进入自习室,自主学习地理知识。这不仅可以提高学生自学能力,还可以为打造地理学习班级提供条件。
第四,班级领导可以倡导开展以科技手段助力地理学习的先进理念,把科学与实践结合起来。例如可申请各种科研项目,推广使用各种地理软件和互联网,鼓励学生进行地理学科知识图谱构建和实践应用,以增强学生的综合素质,提高地理知识的运用能力和解决问题的能力。
除上述活动外,还可以利用各种资源,引导、激励学生认真学习地理学科知识,如在蓝色经典讲堂等栏目邀请各个领域的专家和名师进班级作客,拓展学生的视野,提升学生基本素质和综合知识水平等等。
地理学习班级工作计划旨在培养学生自主探究、勇于探索、发散思维的精神,提高学生的环境意识和社会责任感,让学生发现身边的事物是如此的美妙和神奇。相信在所有参与其中的班级,能够获得满满成果和回报。
班级学习计划
一、引言
班级学习计划是指在规定的时间内,对班级内的学生进行指导、安排和评估,逐步达到预定的学习目标和目的,旨在提高班级的整体学习效果,激发学生的学习兴趣和积极性,促进班级凝聚力的形成。本文将就班级学习计划这一主题,展开一系列的探讨和分析,并结合实际情况来加以说明。
二、班级学习现状分析
1、罗列学生学习状况,分析类别。
2、对照本年度学习目标,结合班主任对班级整体学习情况的评估和体会,总结班级学习的优势和不足。
3、通过问卷调查、小组讨论等方式,探讨班级学习的问题所在,并对已经出现的问题进行深入研究。
三、制定班级学习计划
1、根据学生学习的状况,确定班级学习目标,并根据学科内容、学生水平、时间限制等因素,给出具体的任务和计划。
2、根据学生的不同特点,制定合适的学习措施和评估方法,以保证班级整体学习情况的提高。
3、对班级中可能出现的困难、问题和挑战进行评估和分析,并提前作好应对措施,以促进班级的整体学习进步。
四、落实班级学习计划
1、通过课堂教学、家庭作业等方式,让学生逐步了解班级学习计划,并自觉地按照计划完成学习任务。
2、针对学生学习过程中可能存在的问题和困难,给予及时指导和帮助,促进学生学习兴趣的创造和提高。
3、及时评估班级整体学习情况,总结班级学习的优势和不足,对计划进行必要的修改和完善,以保证班级学习目标的实现和班级整体学习水平的提高。
五、班级学习计划的意义
1、求得班级学习的成效。
通过班级学习计划,可以让班级教师和学生明确学习目标和计划,明确学习方向,明确学习步骤,明确学习评估的标准,最终达到提高班级整体学习效果,促进班级凝聚力的形成的目的。
2、使学生成为自主学习者,展现主动性。
班级学习计划的实施,要求学生有时需自主思考、自己解决问题,这种自己解决问题的策略使学生成为主动学习者。通过班级学习计划,学生能够形成良好的自学习惯,帮助他们提高自我管理和参与能力,让他们在学习中更自信、更有动力。
3、加强学生与教师的互动关系。
班级学习计划,无论是在学习目标上、在学习内容上、在学习方法与技巧上,都与班级教师密切相关联。班级教师作为班级内所有学生成长的的指导者,他与学生间的紧密联系,使班级教师能够更多地了解学生的成长和发展情况,帮助学生克服与课程无关的障碍,使教师更好地了解学生的特点,有的放矢地设计和提供适合学生的教学内容,激发学生学习的兴趣和热情。
六、结语
班级学习计划作为班级教学管理的重要工具,它对班级的学习效果和学生成长具有重要的影响和作用。本文从分析班级学习现状的角度,制定班级学习计划,并阐明班级学习计划的意义,旨在增强学生自主性和参与性,提高班级整体学习水平,并促进班级教学管理的不断完善和创新。
Introduction
数学是一门绝对重要的学科,它是自然科学与社会科学甚至人文科学的基础。然而,很多学生对于数学抱有恐惧心理,而这主要是因为他们没有从小养成良好的数学习惯或是没有接受过足够的数学训练。教育是提高这一状况的最好方法,中小学阶段的数学教育尤其重要。为此,学校可以开设数学学习班级,以提高学生的数学自信心和兴趣。
Purpose of the 学习班级
数学学习班级的目的是为了提高学生的数学水平,让他们更加自信地应对数学问题,并培养对数学的兴趣。这一目的旨在让学生在有趣的环境中体验到数学的美妙,使他们能够从心底找到喜欢数学的理由。在学生能够理解并感受到数学的真正意义之后,他们能够更好地融入选择数学分支作为未来职业的群体中。
Program
在数学学习班级中,学生将会承担额外的任务。首先,学生需要补充从课堂中遗漏或不够充分的数学知识,这不仅能让他们更快掌握现代数学知识并获取高分,同时也能为他们的应试做好充分的准备。其次,数学学习班级也将提供一些实践型的课程,例如讨论实用问题的解决方案,编写各种数学算法等等,这将有助于提高同学们的创造性思维并加深其对数学的理解。此外,为了提高学生对数学的兴趣,学习班级还将组织各种有趣的数学活动,例如参观数学博物馆,观摩相关比赛,还可以邀请先行业内的专业人士来做讲座并与学生进行深入的交流。
Responsibilities of the Students
在这个学习班级中,学生需要遵守一定的纪律和规定。首先,他们需要诚实做好自己的课内做作业,不抄袭、不作弊。其次,学生也需要主动积极参与课堂上的讨论,并提供自己的思路和观点。同时,学生需要认真对待老师的讲解和指导,并且做好笔记进行复习,要在课堂外完成老师布置的作业,法内外都不能出现抄袭、作弊的行为。最后,同学之间之间交流和合作,共同进步,尊重他人也是必要的。
Responsibilities of the Teachers
作为一个数学教师,他们拥有更高的职业标准。首先,教师需要了解学生的需求和问题,通过适当的教学方法和手段向学生传授想要的知识和技巧。其次,教师需要认真负责地批改、教导每一位学生完成的作业,并给予合适的指导。同时,教师需要注重学生的职业素养教育,引导学生合理、有效地利用课余时间进行学习,积极培养学生的人文关怀和创造力。
Conclusion
数学学习班级是一个可以促进学生提高数学水平,亲近数学的绝佳机会。借助学习班级的优势和老师同学的努力合作,学生们一定可以拥有良好的数学能力和更广阔的未来发展空间。我们希望,学习班级的成功能够对未来的数学教育起到一定的推动作用。
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二了。在这近1年半的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长,我决心尽我的力量继续为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
1、积极开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或博客,在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
为了贯彻实施好学校的教学工作计划,开展好我班的课外活动,致力提高学生的综合素质,使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的,特制定本期的课外活动计划,内容主要含以下几个方面:
一.基本情况:
本期我班共有学生76人,其中,男生40人,女生36人,多数学生喜爱活动,表现出积极、主动的态度,并且有一定的动手能力。
二.目标要求:
1、培养学生爱护花草树木的意识,自觉维护环境,爱护自己生活的空间。
2、学会尊老爱幼,关心他人,献出自己的爱心,知道今天的幸福来之不易,从而更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解新时代信息技术的巨大作用,学会从网络上收集各种有用的信息资料。
4、学会灵活运用从课本中所学到的知识,活学活用,理论联系实际。
5、练习说话、写话,培养和提高学生的说话和写话能力。
6.进行充分的体育锻炼,增强身体素质,培养吃苦耐劳、团结合作精神。
三.具体的实施措施:
认真制定计划,安排学校的部署,认真组织每一次课外活动,及时进行总结,在活动中发挥每一个学生的主观能动性,动员学生人人参加,人人有进步,并作好每次活动的记录。
为了适应新课程改革的需要,营造良好的读书氛围,培养良好的读书习惯,引导学生阅读优秀书籍,开拓学生视野,提高学生人文素养,培养学生语文应用、审美与探究能力,促进学生均衡有个性地发展,树立学生正确的世界观、人生观、价值观,学校政教处、团委会、语文组决定在全校范围内开展以"与书为伴,亲近书籍,营造书香校园"为主题的学生读书系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
与书为伴,亲近书籍,营造书香校园。
二、活动时间:
三、活动内容:
1、开展校园文明标语征集活动
(1)参加对象:高一、高二年段全体学生。
(2)可结合学校教育教学实际特别是学校三月份学雷锋活动情况拟写。
(2)每班拟写5条文明标语,在4月7日前投交至"季延中学网"的"留言板"处,投交时要写清楚年段班级和活动名称,如"高一年(1)班文明标语"。
(3)学校将于第七周对投交的文明标语进行评选,评选出的优秀文明标语将在校园网上发表,并在学校电子屏幕上滚动播放。学校对优秀文明标语将进行汇编并在学校第十届科技文化艺术节上予以展览。
2、开展校园对联征集活动
(1)对联内容要围绕学校教育和自身学习、生活、工作情况拟写。
(2)自主命题,但要体现我校办学特色,反映我校师生的精神面貌。
(3)每班拟写5对,在4月7日前投交至"季延中学网"的"留言板"处,投交时要写清楚年段班级和活动名称,如"高一年(1)班校园对联"。
(4)学校将于第七周对投交的对联进行评选,评选出的优秀对联将在校园网上发表,并在学校电子屏幕上滚动播放。学校对优秀对联将进行汇编并在学校第十届科技文化艺术节上予以展览。
3、举办名家文化讲座活动
(1)邀请中国作家协会会员、《泉州晚报》编辑蔡芳本先生莅校讲座。
(2)讲座主题:文学与读书。
(3)讲座时间:
(4)主会场:艺术馆三楼多功能厅;分会场:高一、高二各班教室。
(5)参加对象:高一、高二全体学生。
4、举行学生书画、摄影作品展活动
(1)参加对象:高一、高二年段学生。
(2)要求:高一、高二每个班级制作一个展板,在4月10日前上传至"政教处"→"学生书画、摄影作品展板"文件夹。
(3)各年段对上传的展板要进行评选,各评出5个优秀展板,在4月12日前报送学校政教处。
(4)学校将统一制作展板,并在学校第十届科技艺术节展览周期间进行展览。
5、举行学生现场读书征文比赛活动
(1)参加对象及人数:高一、高二年段每班5人。
(2)比赛时间:第十三周,具体时间另行通知。
(3)比赛地点:梯形教室。
(4)奖项:高一年段评出一等奖3名,二等奖8名,三等奖12名,优秀奖若干名;高二评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干名。获奖作品将推荐到有关报刊杂志发表。
6、其它读书活动
与天地图书店联系,举办优秀图书展暨好书推荐活动;时间:第九周。
生物学学习班级工作计划
生物学是一门非常重要的学科,它研究的是生命的起源、演化、发展和机能等方面的知识。掌握生物学知识不仅能够帮助学生更好地理解自己和周围的世界,还能够为将来的职业生涯打下坚实的基础。因此,生物学学习班级为了让学生更加深入地学习这门学科,制定了一份详细具体生动的工作计划:
一、授课计划
为了让学生对生物学知识系统全面的认识,我们将在本学期的授课中,加强对基本概念和常见命名的讲解,并注意与日常生活联系起来,方便学生理解和应用。同时,还将增加多种授课形式,包括课堂讲解、互动讨论、实验演示、视频展示等多种形式,以满足不同类型学生的需求。
二、作业计划
除了课堂授课外,作业是巩固和提高学生生物学知识的一种有效方式。我们将在课堂上分发每周的作业,这些作业内容将涵盖所学的知识点,包括选择题、填空题和简答题等。通过完成这些作业,学生能够更好的记录和巩固课堂所讲授的知识,并且能够找出自己的知识点缺陷,及时提问和弥补差距。
三、实验计划
实验是科学学习中不可或缺的环节。我们将根据不同的知识点安排相应的实验,让学生在实践中理解生物学知识,从而更深入地了解该学科。通过实验,学生不仅能够检验理论的正确性,还能够培养探究问题和解决问题的能力。
四、选题计划
为了让学生更好地了解和掌握生物学知识,我们将选取一些与生物学相关的话题,要求学生进行深入鉴赏和论证。这些话题不仅会涉及生物学的基础知识,还会探讨一些热点或争议话题。我们要求学生在选题时不仅要考虑深度和广度,还要注意时效性和实用性,以增强学生的综合素质。
五、参与计划
学生将分组参与调查和讨论班级举办的一些生物活动。这样的活动不仅能够丰富学生的科学知识,还能够提高学生的实践能力和团队意识。让学生将所学知识运用到生活中去,不仅对提高其对科学的兴趣和感受,还有利于孕育全面发展的人才。
六、考核计划
我们将对学生的学习情况进行考核,考核方式包括平时表现、小测验、期中考试和期末考试。其中,小测验主要是为了检验学生对于所学知识的掌握程度,期中考试和期末考试主要考查学生对于知识点的理解能力和综合应用能力。
总之,这是我校生物学学习班级精心制定的工作计划,我们相信,通过这份工作计划的实施,能够帮助学生更好地掌握生物学知识,提高他们的学习兴趣和动力,从而为他们今后的科学探究打下坚实的基础。
九(2)班现有人数42人,其中男生24人,住校生15人;女生18人,住校生13人。通过上学期对学生进行文化素养教育及班级管理的加强,班级学生有了明显变化,文化素质也有所提高。班级总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。大部分学生都想考入高中,内心深处想学,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲,做笔记要老师督促,作业有抄袭现象,有个别学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性不强,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响较大。对此种现象要作为教育的重点。
1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
1.给自己营造良好、安静、舒适的学习氛围,从而使学生在德、智、体、美、等方面得到全面发展,逐步提高班级学生素质。
2.营造良好班级文化、培养团结协作的精神:在班级文化建设方面,不但要增强班级外部的文化氛围,而且要塑造班级内部的精神气质、形成集体凝聚力。
1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使2班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。
2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
(1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。定好周计划。由于初三学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。
(2)继续培养学生的学习习惯。经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。
(3)加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争提高学习成绩。
(4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强,并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。
(5)在班内展开“三比”活动。内容:学习比勤奋、比质量,体育锻炼比刻苦。具体措施:学习评比由督学组负责组织,最勤奋的同学名单由全体同学投票产生,学习质量由每次考试成绩决定,评出成绩好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责,由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。奖励办法:初定每月评比一次。
3、搞好学习活动,丰富学习生活,增强学生竞争意识,促进班级活力,开拓学生知识视野。由督学组全面负责学习知识竞赛,班内开展学习知识竞赛。初步计划开展的竞赛有:语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛等等。
4.加强学生体育锻炼,大力抓好两体、两操。体育力争出好成绩。对体育特困户,班主任和体育
老师一起设法帮助其解决困难。(本工作贯穿整一学年,班主任坚持每次都到现场监督。)
5.加强心理辅导,做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导,加强师生交流。及时疏导学生心理问题,及时解决学生矛盾。
6、抓好学生思想工作。
(1)注意学生思想动向,及时疏导学生心理问题。
(2)引导学生塑造高尚的人格,告别陋习,提升正气。
(3)引导学生追求更高的思想境界,积极参加团课学习,积极向团组织靠拢。
2.开好第一周班会;办好第一期黑板报;调整、组建好班委会;制定班级新学期目标计划。
3.完成班主任工作计划。
4.表彰上学期各类先进。
十月份:
1.学习《守则》和《规范》,制定个人学习计划。
2.礼仪教育和感恩教育主题班会 。
3.组织学生参加九年级第一次月考。
十一月份:
1.开展“成人成才教育”活动。
2.组织学生参加九年级第二次月考 。
3.组织学生参加体育锻炼。
4.安全教育主题班会。
十二月份:
1.结合“一二·九”运动,开展心系共青团教育活动。
2.开展个人学习经验交流。
元月份:
1.组织学生复习,参加期末考试。
2.组织学生完成综合素质评价。
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近年来,我国教育飞速发展,不断推进教育的质量,但是教育的发展离不开每个班级的学习计划。一个好的学习计划可以让班级达到事半功倍的效果。因此,本文将探讨如何制定一个好的班级学习计划,并提供一些可行的方案。
首先,制定班级学习计划的第一步是确定具体的学习目标。学习目标是学习计划的基础,它的确定对于后续的学习活动有很大的指导作用。在确定学习目标时,我们应该明确学习的主体、范围和内容。例如,一年级的学生在学习计划中的学习目标可能包括:培养良好的学习习惯,掌握必备的基础知识和技能,逐步提高自己的阅读和写作能力等。确定学习目标时要充分考虑学生的实际情况,不能一味地追求高难度和高效率。
其次,制定班级学习计划的第二步是制定具体的学习计划。学习计划是学习目标的具体实施方案,它应该根据学生的学习特点、教学进度和课程难度来设计。在计划制定时,我们应该遵循“灵活、适度、循序渐进”的原则。例如,对于语文课来说,在灵活性上可以在课堂上多加练习,通过听写、口语训练等方式巩固基础;在适度性上可以根据学生的不同情况适量增加一些难度和要求;在循序渐进上可以先学习基础知识,再扩展相关知识点等。
最后,制定班级学习计划的第三步是评估和调整学习计划。班级学习计划并不是一成不变的,因为学生的实际情况和具体表现都是变化多端的。因此,在实施学习计划的过程中,我们应该及时对学生的学习情况进行评估和调整。例如,如果发现学生的学习能力较强,可以适当增加学习负担,并适当提高要求;如果发现学生的学习成绩较差,可以减轻学习负担,并通过个别辅导、课外阅读等方式帮助其提高成绩。
综上所述,制定班级学习计划是学生学习过程中不可或缺的一部分。正确制定学习目标、灵活适度地制定学习计划以及不断评估和调整学习计划,都能够为班级学生的学习成长提供有力的保障。教育是一个渐进的过程,班级学习计划可以为学生的渐进学习提供有效的帮助。
班级学习计划
一、前言
班级学习计划是指针对一个班级,综合考虑课程教学、学生特点、教学环境等因素,制定的一份针对班级整体学习的规划,它涵盖了从教学目标到教学方法、课程安排和考核方式等多个方面,是教育教学的具体实施方案,有着重要的指导作用。在教育教学中,班级学习计划是不可或缺的一环。本文将从制定班级学习计划的意义、制定班级学习计划的流程和要素、班级学习计划实施的方法和效果进行阐述。
二、制定班级学习计划的意义
1.有效推进课堂教学
制定班级学习计划可以将课堂教学做到有序有力。在制定计划前,我们需要全面了解班级的教学状况和学生的差异性,结合这些情况,制定出最合适的教学方式和方法,为课堂教学的有效推进提供有力支持。
2.提高班级整体学习效率和水平
班级学习计划的制定不仅仅是将教学方式和方法更好地适应班级的教学环境,更能够提高班级整体学习效率和水平。一个规范合理的班级学习计划可以实现知识点的逐步拓展和深入,更好地引导学生参与班级学习,从而推动班级整体学习实现更大的进步。
3.提高学生学习兴趣和学习动力
班级学习计划制定充满了探索与实践,通过制定计划和不断地调整计划,教师可以更好地把握班级教学进程,准确把握学生需求和特点,从而更好地调整教学方式和方法,提高学生学习兴趣和学习动力。
三、制定班级学习计划的流程和要素
1.了解班级的教学状况和学生的差异性
制定班级学习计划,首先我们需要了解班级的教学状况和学生的差异在哪里。在班级的教学状况和学生的差异性分析中,我们需要重点考虑如下几个因素:学生的兴趣、学习经历、学习能力、认知水平、情感体验等。通过这样的分析,我们可以为安排教学进程和课程计划提供实际依据。
2.明确教学目标和指标
班级学习计划的制定是为了实现教育教学的目标,因此在制定计划时,我们需要明确教学目标和指标。教学目标是学生在经过教育教学之后,应当具有的理论知识、技能和运用能力和综合素质。指标则是我们将教学目标化为具体体现的成果或事物。在明确教学目标和指标的同时,我们还需要充分考虑班级特性和班级教学实际情况,以便于更好地全面化、简化化教育。
3.制定教学内容和时间安排
教学内容和时间安排是能够很好的调配教学资源,并提高教师的辅导效率。教育部门不仅需要针对班级各个知识点的教学安排进行制定,同时也需要将教学安排与教育教学的培养目标进行连接,确保学生能够从理论上正确认识自己的学习方向,使学习产生一个有着清晰可见和管理的方法。
4.选择教学方式和方法
教学方式和方法的落实是决定教学成败的关键之一。在制定班级学习计划时,我们需要选取适合班级整体学习和学生个性的教学方式和方法。教学方法的选择与教学目标、教学内容、学生特点和班级教学环境等密切相关。我们需要始终围绕着“目标指导、全面评价”这个思路,依照班级学生特点,因材施教,采取多种教学方法,把教学效果最大化。
五、班级学习计划实施的方法和效果
班级学习计划是实现教育教学目标的具体方案,旨在实现班级整体和个体学习的有序高效。班级学习计划的实施是长期而复杂的,需要教育教学实践中持续的努力和探索。在实施研究中,我们可以采取以下方法:
1.引导学生参与制定班级学习计划
在制定班级学习计划时,可以通过让学生参与,引导学生对自己的学习方向进行了解和分析,让他们对自己的学习有了更好的认识。这样可以更好地调整教学策略和方法,使学生群体的整体学习更加高效、合理。
2.针对班级特点,针对性调整教学
在班级学习计划的制定和实施过程中,教育教学工作者需要深入班级教学实际,针对不同班级和学生的特点,调整教学策略和方法,合理分配教学资源和时间安排,推进班级学习,提高班级整体学习效率和水平。
3.良好的评价体系
评价是教育教学中不可或缺的一环,通过学生的评价,有助于教师更好地把握班级教学进程和学生的学习表现,进而优化教学计划和教学方法。一个规范完善的评价体系,可以为教育教学提供更显著的效果。因此,在班级学习计划的制定和实施过程中,我们需要提供完善的教育教学评价指标和方法,引导学生合理规划自己的学习过程,形成科学有效的学习形式。
四、结语
只有尊重学生个性、听取学生意见,以学生为中心,才能制定真正合理,切实可行的班级学习计划。我们相信,班级学习计划的制定和实施,不仅会推动教育教学工作的不断转型,更会让教育教学变得更加现代化、开放化,更加富有人性化。
为了提高同学们的学习热情、激励同学们奋发向上的学习精神、拥有丰富的学业知识,我班特制定如下学习计划:
一、督促每位同学制定一份适合自己的学期计划,由舍长监督,学期末奖励达到学期目标的同学,同时对没达到目标的同学采取一定的惩罚措施,使每位同学在期末收获一份满意的答卷。
二、继续学习小组的活动,使大家共同分享学习资料,交流学习方法与经验,使成绩好的'同学更上一层楼,成绩落后的同学掌握学习方法,逐渐变为优秀。
三、以同伴训练队单位,每周进行相应主题的训练,定期汇总,班级会根据要求举办小组间竞赛,以此使同学们在教师技能方面得到全面提升,为日后走上讲台打下坚实的基础。
四、为了提高同学们的英语四、六级以及普通话考试的,班内会定期组织模拟考试,为大家营造良好的考试氛围,使大家在演练过程中及时发现问题并解决问题。
五、继续坚持“读书工程”计划,要求每位同学每月至少读一本课外书,以丰富自己的课外知识,并在每月的月底以宿舍为单位进行读书心得的交流。
祝贺您,您所需要的“学习部学期计划”已经可以提供了!或许您现在正在写范文时遇到难题,但是我们提供的这篇范文可以为您带来更多的灵感和思路。范文的成功可以使我们拥有战胜自我的勇气和信心,追求更加美好的生活。欢迎各位查看本文!
大学学生会学习部本学期工作计划
通过上学期的工作我们学习部归整了一下,在本学期决定减少不必要的活动,将工作重点以围绕4月和6月进行的英语专业四级和英语四级来展开,具体活动计划如下:
1.英语演讲比赛。通过与赵波老师的沟通,我们计划在5.1长假回来之后的第一周开展英语演讲比赛,为期两周左右,目的是培养同学们敢于说英语的勇气,提高同学们对英语口语的兴趣。
活动要求:报名对象以大一的同学为主,大二的较为优秀者可考虑加入,各班班主任最好能够积极配合,向我们推荐一些优秀的选手。由于大二面临英语考级,所以不做硬性规定。但要求大一各班至少有2-3名同学参加。
2.英语考级的相关讲座。我们计划在3月份和5月份各安排1次有关英语专业四级和英语四级的考前培训,目的是有针对性地为广大报名的同学提供便利,这项活动请学生会以及各位老师认真考虑,此外还需要外联部的有效配合。
3.关于考勤。本学期将加大检查的力度,各专业要求一天一报每天的上课出勤状况,并及时将结果交给各位任课老师和辅导员老师。
4.英语角。此项活动仍和上一学期一样,将继续与英语俱乐部配合,联合组织英语角的活动,并且在本学期希望能够与外教进一步沟通,将英语角的活动有所创新。
XX生会学习部
走过了20xx年—20xx学年,我们学习部本着“自我教育、自我管理、自我服务”的工作方针,“一切为了同学、为了一切同学”的服务宗旨,在学院和同学之间积极发挥着桥梁和纽带作用。我们学习部成员经历了许多酸甜苦辣,有成功也有失误,而我们在总结与教训中渐渐成长。
时光飞逝,我们又要以饱满的激情与自信迎接20xx—20xx学年第一学期,我们会不负众望,再接再厉,坚持不懈地在学院团委领导下,认真学习贯彻共青团委的各项方针政策,坚决完成学院分团委学生会交给我们的各项任务,充分发挥桥梁纽带作用。我们计划举办一系列精彩的活动,为学院营造充满活力的学习氛围,丰富同学们的课余生活,为同学们搭建展示才华的平台,挥洒激情与梦想。具体计划如下:
一、常规活动
(一)学习部例会
坚持学习部内部例会制度,了解每个成员分配任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括在活动过程中有哪方面做的不足。全体成员集思广益,争取把工作做到完善,把最好的服务献给大家。
(二)检查晚自习
督察同学们的自习出勤情况是学习部的本职工作,统计同学们的晚自习出勤情况,目的不是惩罚,而是为了更好的督促同学们更认真的学习。学习部将继续秉承历任学习部的优良工作作风,本着公平、公正、督促同学共同进步的宗旨,展开新学期的同学晚自习的出勤统计工作。
(三)自身建设
看清自己的位置,找准自己的目标,加强自身建设,发扬和传承自己在工作中优秀的方面,改正不足之处,使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作能力的部门。服从部长及学生会各部门的安排,配合部长的工作,认真积极完成部长交给我们的所有任务,并且做到按时保质保量、不拖延、不敷衍、不推卸。充分发挥自己的主动性,自我管理,自我要求,保持良好的学习成绩,积极完成各项工作,为学习部树立学习标兵的榜样。
二、新生国防知识竞赛
(一)活动创意
在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。在新生军训期间,我们机械工程学院学习部计划举办国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
(二)活动开展
1、活动时间:20xx年x月中旬
2、活动对象:机械工程学院20xx级新生
3、活动地点:二教东302
(三)活动总结
本次活动面向全体机械工程学院20xx级有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,提升同学们对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
三、新生自我学习生活目标定位
(一)活动创意
经历了六月高考的磨练,带着一份期待,一份新奇,些许犹豫,在秋天开始的时候,大学生们踏上了东北电力大学机械工程学院这块阳光的土地,求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活
学习,新生们肯定感到困惑迷茫。为了使新生充实地度过大学生活大学,学习部计划开展此次活动。
(二)活动开展
1、活动时间:20xx年x月中旬
2、活动对象:机械工程学院20xx级新生
(三)活动总结
通过此次活动,让大一新生对自己的大学生活有一个完整的规划,并且按照他们自己的学习生活计划充实地度过大学生活。
四、新老生学习生活经验交流会
(一)活动创意
大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境,他们正处在高中和大学的过度的阶段。为了让新生尽快适应大学的一切,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中。学习部特举办20xx级“新老生经验交流会”。
(二)活动开展
1、活动时间:20xx年x月x日
2、活动对象:机械工程学院20xx级所有新生
3、活动地点:二教东301、302、303
(三)活动总结
通过本次新老生经验交流会,能使20xx级新生更好的
了解和熟悉大学生活,让其明白大学里面手里面要获得的必要证件。最终达到带领新生对自己大学四年的学习生活有一个更好的规划!
五、新生期中考试
(一)活动创意
随着期末考试的临近,12级新生不知道大学考试的形式和规则,趁此机会让12级新生尽快适应考试,体会与之前考试的区别,尽快从高考的模式中区走出来,为之后的考试做好准备。
(二)活动开展
1、活动时间:20xx年x月x日、11日
2、活动对象:机械工程学院20xx级所有新生
3、活动地点:二教东301、302、303
(三)活动总结
通过本次期中考试可以让大一新生清楚地认识到大学考试与高中考试的区别,总结大学学习方法,为期末考试奠定基础。
总之,我部将统筹兼顾,做好各方面必要的工作。为每一个活动做好完备的策划,一丝不苟的付诸行动,同时在突发情况下随机应变,精益求精,竭尽全力为广大同学服务,为学习部带来更广阔的发展机遇。
千里之行始于足下,无论怎样的计划,不脚踏实地的去一步步实施终究只能是计划。新的一年中在学生会主席团的领导下,学习部会努力完成计划中的各项活动安排,为学院师生多做实事;同时,在学生会各项活动的开展过程中,为各部做好协办、辅助的工作,为学生会大局的发展着想。希望在不断的前进中,学生会能够得到更大的发展。学生会学习部将会在新的学期中,努力取得更好的成绩。
新的开始,新的希望。总结过去一学期的工作经验,我们要作好充分准备,迎接新的挑战,争取获得更大的进步。对于学生而言在学校是以学为主,所以学习部成了学生会比较主要的部门。学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩。对于学习部本身,主要有以下几个方面的计划:
一、加强学风建设,严肃考纪考风,展示我校广大学生的文化修养,展现当代大学生健康向上的精神风貌。学习部一直本着服务大家的宗旨,努力营造良好的校园学习氛围。端正学风,强化纪律观念,调动大家的学习热情,培养全院学生具有积极的学习态度和较强的自学能力,更好地发挥本部责能。
二、师生互动,提高同学的学习效率,引导学生自发开展活动,营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力,定期开展社会调研。
三、强化学生自身建设,加强对学生部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。让干事们学会如何做调查、写策划及与企业联系。实时加强对低年级干事的能力培养,做好他们的思想教育工作。
四、举办一些跟同学们的学习有关的讲座,根据需要我们部将请来研究生同学来给我们简述一下他们的经历与经验,时间大概在5月份考研的学长复试之后,把他们考研时所做的和没有做到的都听取到,帮助同学们做好考研的充分准备。通过这次讲座,可以增加准备考研的同学的信心和能力,是一次很有价值的经历。
学习部是学生会的一个重要部门,我们坚决履行“为全院学生服务”的宗旨,认真完成院内部署的各项任务,且积极配合各部门开展好各项工作,努力把学习部的作用发挥到,让学习部发展得更出色。
经过20xx年9月份的经济管理学院学生会换届选举,学生会形成了新一届的领导班子,学生会下属学习部的各项工作也即将开始。为了配合学院各项工作高效、按时完成,保证各项活动能够积极、有序的进行,学习部根据本部门的职责要求制定了新学年的工作计划,以便指导学习部各项工作开展。
一、第一部分:日常管理工作
首要任务是帮助新生逐渐适应大学新的学习环境,建立新的大学阶段目标,营造一个良好的学习氛围,这是我们学习部的一项长期而重要工作。负责好10级各班级同学的晚自习出勤率考察,对各班长期出勤较差或早退的同学予以公布批评,是学习部进行学风班风监督的主要途径。同时我们将会采取多种有效的方法调动新生的学习积极性,争取让他们在大学学习的开始继续高中良好的学习态度,在第一学期就够取得好的成绩,同时为以后的学习奠定良好的基础。
二、第二部分:部门建设(组织建设、制度建设)
根据上一届学生会学习部成员的意见反馈,以及上一届主席团成员的意见,在老师和现任主席团的指导下,努力提高学习成员工作的积极性以及效率,加强与各班学习委员的互动与沟通,形成班级与学生会组织的正规联系渠道;部里内部分设小组,组长由组员不记名推荐,每次部门会议换选一次,第一次由部长指定。
第三部分:特色活动
活动一
活动名称:英语演讲比赛活动时间:12月份活动地点:C楼教室
活动主题:we are in English具体活动流程:
(一)板报宣传
活动时间:12月初
活动对象:全校同学
活动口号:创造英语学习新环境
活动目的:加强同学们对学习英语的兴趣,提高口语交流技巧,介绍优秀学生学习经验
(二)比赛(各班同学可以自由报名)
活动时间:12月中旬
活动对象:经济管理学院10级各专业活动目的:号召同学提高学习英语的热情活动形式:
1)各位报名同学自由发挥,(但只允许用英文演讲)2)由参与嘉宾及评委现场给分3)评出一二三等奖,予以奖励活动二
活动名称:读书月活动
活动主题:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋活动时间:11月活动对象:10级全部学生
活动目的:延续学院读书月活动的优秀传统,激励学生读书热情,丰富同学多方面知识。同时促进学院各专业同学的相互交流和认识。配合部门:
宣传部配合前期宣传工作,出版子实践部配合进行活动组织组织部科普部协助会场秩序控制
另:可以进行读书心得征文比赛或演讲比赛,视活动气氛而定,由主席团决定。活动三
活动名称:知识讲座
活动意义:介绍大学生活的各个部分,强调学习的重要性,帮助本院同学了解专业对口工作的要求,强调工作竞争的激烈。活动主题
活动时间:12月底活动对象:10级学生活动地点:C楼教室人员参与:10级辅导员及10级新生,已卸任团学科领导班子。活动四
活动名称:三风评比
活动意义:提高同学们的学习效率,提高出勤率,增强班级荣誉感。活动时间:11月中旬活动对象:10级学生活动地点:各系自习室
人员参与:10级辅导员及10级新生班长团支书。配合部门:生活部宿舍卫生评比,体育部早操跑操评比
第四部分:工作展望
希望我们的工作能够紧密围绕学院学风建设的各项要求,积极顺利的开展。同时学习部的各项工作能够为同学们营造一个良好的学习环境,激发同学们的学习热情,保持我院优良的作风传统,帮助同学们完成从高中生到大学生的转变。
学习部20xx年9月7日
随着新学期的到来,新的一年的欢乐和活力仍然在寒冷中。每个学生回到学校都带着狂热的笑容,整个校园充满了青春的气息。今年,我们学习部将更加努力为同学们服务,让“坐在春风中”的感觉永存,为学校的精神和礼貌贡献我们的光辉力量。
今年,我们学习部将采取分工管理的方式,让每个成员都能尽自己最大的努力来协助部门的工作。工作计划大致分为以下几点:
1)在新学期的开始,我们应该采取有效措施来协调的管理部门,听取成员的意见尽可能,努力使整个部门的成员更加团结和相互支持,以便真正致力于研究部门的工作不管个人利益。
2)安排夜间自习任务:
(a)根据成员的实际情况,我将该部成员分为八组,每组每周值班两次。每个小组都有一个组长负责小组的工作。每个星期,一些成员被组织编写他们的职责表,并按时提交给学生部门。
B)每天晚上会员检查的主要工作是:1)检查胸卡2)健康登记3)纪律监督4)看新闻5)调查拖鞋3)我们部门在新学期将开展一些有益的活动。
例如,团委学习部联合发起了“国防竞赛”……
新学期我们系将成立一个文学社。其中一名当选官员负责。
我们系决定每两周星期四召开一次学习委员会会议。会议的主要任务是交换意见,征求意见和建议。让我们畅所欲言,弥补我们的不足。
1、根据实际情况播放英语广播
通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查,根据结果决定是否播放英语广播。
时间:3月14日晚
地点:南213
2、于4月份举办“软件办第xx届‘励耘杯’大专辩论赛”
参赛有6个队,每队4人。
比赛分为2个阶段:
第一阶段,经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛;以抽签方式决定辩论对手,以抽签方式选择辩题。
第二阶段,进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队;
报名时间:3月19日——3月26日
第一阶段比赛时间:4月4日、4月5日
第二阶段比赛时间:4月12日、4月13日
奖项设置:1支冠军队、1名辩手、6名优秀辩手
比赛地点:待定
新的学期预示着新的开始,为了在新学期激发同学们的学习积极性,创造良好的学习环境和氛围,学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,让同学们的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩。
承接着上学期的工作,我们将本着“参与学院管理,服务广大同学”的宗旨,总结过去学习部工作的经验,取其精华,去其糟粕,预将取得的工作经验带入到新的学期里,以全新的面貌迎接每一个挑战,打造新一轮的跨越。我们不仅会保留优秀的传统活动,而且将引入新理念,新思路为学生会发展注入新动力,实践创新。
针对实际情况,学习部为本学期的计划做出了以下规划:
一、部内措施
1、贯彻“两大精神一个心”。“两大精神一个心”即团队精神、严守纪律精神和责任心。一个部门,一个团体要有凝聚力才能更好的`配合,即使个人能力很强便不合作也不会把工作做得好;无规矩不成方圆,只有先严格要求自己才能保证我部门各项工作按时、高质量的完成;当然作为一名合格的学生干部,责任心当是必要前提,责任心强才会把工作完成的更好。
2、实行各项活动分工制度旨在有效提高每名成员的工作能力,挖掘潜能。本学期我部门进行了的每项活动都设一名负责人,由其负责活动策划、总结及分工等所有活动相关事项,部长起引导、指导和监督作用并配合其工作,其他成员配合工作。这样就能让每一名成员都最大限度的挖掘自己潜能高效提高自己的工作能力。
3、学习部将不定期的对个人和院系进行工作方面的交流,以提高个人能力和整体发展。
二、学期初所要进行的工作
1、对各班级期末考试成绩进行调查、统计和分析,初步拟定采用抽样调查的方法;
2、对学生会成员的期末考试成绩进行调查、统计和分析;
3、对部门材料进行整理,将需要整改的材料尽快完成;
4、对上学期的优秀辩手进行培训,参加校级比赛;
5、对部门成员进行新的调整,新的分工,使本部门人尽其才。没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流,总之尽可能的团结一心,努力把我们部门搞好;
6、做好每月的教学信息联络工作,和院学习部、教学办保持密切联系;
7、积极配合其他部门的活动开展。
三、下学期常规工作
1、每月计划总结:每月x日至月底做好本月工作总结和下月工作计划,并及时写好工作手册。另外,当月x日前要向院学习部交本月总结和下月计划。
2、部门值班:周一至周五中午12:30到1:30周日至周四晚7:00到8:30部门需有成员在学生会值班,值班前需到办公室处签到,在值班期间要佩带工作证,还要遵守纪律,为构建有纪律的学生会做好自己该做的事。
3、学生会例会:根据统一决定,每周周一晚7:00在国教楼414召开例会,参加对象为学生会所有成员。我部门成员需严守会场纪律。
4、部门会议:本部门每周二中午召开部门会议,时间有待调整的根据具体情况而定,由部长统一通知。
四、下学期活动计划
1、信息站:为了切实搞好我院学风,学习部将与学院教务处进一步加强联系,做好教学信息反馈工作,同时对在上学年为教学信息联络中心辛苦工作表现出来的优秀分子进行表彰。以充分调动大家学习的积极性,为大家营造一个良好的学习氛围。每月x日,要求各班级信息员(学习委员)到我们部门领取信息员反馈表,填写完整并于25日之前交至我部门,我部门根据反馈信息做好总结并汇总至教学办马玲老师处。按照上交情况对各信息员进行考核。
2、学风调查:每月x日,要求各班级学习委员(信息员)到我部门,我部门根据反馈信息做好总结。按照上交情况对各学习委员进行考核。另外,在每月临近月末时召开学习委员会议,和其交流学风建设方面进行交流,并对他们在调查表中反映的问题做出一定的解答。之间我部将在系部大力宣传考风考纪,为广大同学营造一个良好的考试氛围。
3、辩论赛:为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养国教院的辩论人才。为配合院学习部的安排,我部将对比赛中表现优秀的选手进行选拔,统一组织培训,代表院部参加校级比赛。
作为学习部,也许我们的人员不是各部最多的,但浓缩的是精华,我们要干出一番成绩就必须突出自己的特色,那就是学习,但这里的学习不是指单调的读书考试,而是一种多角度,全方位的自我完善,只是无论方式如何,都必须突出“学习”二字,形式在不断创新,但万变不离其宗。归根究底,给大家营造良好的学习氛围,提供充裕的学习资料乃我们的工作之本。把握住这一根本方向,加以与时俱进,大胆创新,我们学习部定能打造一片属于自己的辉煌!
学习部新学期计划
本学期学习部打算延续旧的部门传统活动,但在活动环节上会推陈出新,举办的活动如下:九月底,十月初新生军训将要结束时,举办新生交流会。十月底,举办非常1+1知识竞赛。具体的安排如下:
新生交流会:邀请大
二、大三的学姐学长,为新生进行疑问解惑和心灵辅导,力求让新生以最快的速度适应大学的生活,每个班力求邀请三到五个学姐学长,其中包括学习型的、工作型的等等。尽力满足不同学生的不同需求。
新环节:新生带着笔,写下心中对大学的疑惑,然后由学习部成员将纸条收好,放入一个箱子,演讲完毕,每个学长学姐从中抽取两个纸条,进行现场解答。时间剩余的话,再从新生中抽取三人,让他们参与其中,进行抽取解答,以自己独特的视角,新生自我进行阐述。增加活动的互动性,调解现场气氛。使大家更快的适应大学生活。
经费预算:嘉宾纸杯子一包,互动的新生奖品,棒棒糖若干。共计25元。
非常1+1知识竞赛:预计历时一个月,分为海选、半决赛、决赛。该活动集竞技与游戏、趣味与知识一体,每场活动分为:必答题环节、快问快答环节、游戏环节、抢答环节。新环节:1.增加观众互动环节,必答题环节有两次求助现场亲友团的机会。亲友团答对,分数翻一翻,打错不扣分。
目的是为了增加现场观众互动性,活跃现场气氛。
2.每场除获胜队伍外,将评出“最佳人气”奖。将有小礼物相赠。
经费预算:纸杯子两包、证书三张、奖杯一座、互动用的小礼品若干(面巾纸,糖等等)共计120元。
第一,团结部门,氛围浓厚
为了尽快相互了解,方便部门内部工作,活跃部门气氛,使部门更加团结,计划近日举办小型晚会,以增进成员间的友谊和经验交流。继续完善《学部成长历程》记录本的整理工作,期待与前任部长们联系,成立学部小组,形成学部特色文化,让学部艰苦奋斗的历史被铭记,学部的故事得以流传。
二是响应机构,开展活动
1.第三周系里将举办20级新生学习经验交流会,旨在帮助20级新生解决开学以来学习生活中的诸多问题,让新生更快适应大学的学习生活方式。
2.国庆前夕,教育部将帮助学院举办国庆游园活动。
3.10月初,我系和社会实践部将联合推出以“我爱祖国”为主题的征文大赛。稿件材料可以包括爱国情怀、祖国发展史、成就、奥运等材料。
4.11月初,为了让学生提前适应四六级,熟悉考试纪律
1.整理学习资料
为了方便学生学习,提高学生阅读效率,方便学生期末复习,学习部会帮助药学专业学生有一套自己的学习资料,主要是整理大一大三的学习资料。
2.组织定期检查
为了督促学生分阶段巩固所学知识,学习部会在班委配合下定期举行考试,主要是让学生及时复习所学知识。预计一学期举行三次,时间从开学到期中、期中、期末。
五、组建药学院校教学督导团队
本系秉承福建医科大学“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统,将按照学院的指示和方案书的计划,着力组建教学督导团队,打造学院良好的学风,努力做好教学督导团队,努力为学生营造良好的学习氛围。这项工作将由学习部监督和指导,由每个班的学习委员会成员进行。
以上是学习部这学期的工作计划。我们将根据工作计划安排和实施这学期的工作,必要时进行相应的调整。同时,用心完成学院交给学习部的任务,努力去做。学习部全体成员期待为药学院的伟大事业贡献自己微薄的力量。
这个方案只是初步的,需要在实践中改进和补充。
一系列讲座。学习部上学期主办了“外交论坛”系列讲座并取得良好效果后,我们计划这学期再次与团委、外事部合作推出外交部各职能部门主任系列讲座。信息更具体,更贴近外交部日常事务,对学生更有吸引力。总共大概有五六场,希望能取得不错的成绩,继续打造郭关的品牌。这也是我院成立一周年纪念活动之一。
二、论文大赛。这学期有两个论文比赛:全国挑战杯和学校真理杯。以前我们医院在这方面比较薄弱,成绩不好。但是,有了上学期的安排和部署,我们应该做好准备,期待在学习部的良好组织下取得好成绩。届时,学习部还将邀请我校的一些教授对参与的学生进行指导和帮助。
第三,庆祝活动。我们国关学院马上就要成立一年了,这一年我们取得了很多令人印象深刻的成绩。值此庆典之际,我想我们可以继续在窗口向同学们介绍我们的民族风情,主要是介绍民族风情的新气象、新变化、新成就。每个部门都可以把本部门的所有活动以展板的形式写下来画出来,组合起来就是一个系列。此外,就学习部而言,我们计划与研究所的学术部合作,与复旦大学、北京大学国家行政管理系和国家海关研究院开展一些有影响力的大型学术交流活动,不仅具有国家海关的特点,而且扩大了国家海关的影响。同时我们学习部会用心配合其他部门的工作,想办法想出点子,努力让这次庆典的各个方面尽可能圆满。
四.英语演讲比赛。英语一直是我们国家人民的骄傲。流畅的句子和清晰的发音让我们的兄弟和部门印象深刻。因此,学习部计划举办一次英语演讲比赛,来自全校的学生都将参加。具体的材料和规则可以咨询学院外语教研室的老师后确定。我们学院的老师和同学将被邀请担任评委,并设立各种奖项。的目的
以上是学习部这学期的初步工作计划。我们将在工作中不断丰富和改进它,以取得预期的结果。在新世纪的第一个学期,我们学部的所有成员都必须以饱满的精神、饱满的热情、旺盛的精力和求实的态度投入到工作中去,充分发挥学部作为学生和学校之间桥梁的作用,为国务院团的工作做出突出的成绩!
一、部门活动
(一)、新老生交流会(9月29日)
本次新老生交流会,学习部将以传承经典为主,继续采用寝室交流的方式,搭建大
一、大二的互通平台。本部门决定将学生会副部以上人员作为交流主力军,加之大二各班6男6女,组成老生队伍,采用专业班级对号形式,以老生进入同专业新生寝室交流的活动方式展开活动。由于准备时间匆忙,前期的宣传工作为手绘海报,由新闻中心、学习部共同完成,人力资源的调配则由秘书处帮忙。
(二)、CIMA(时间待定)
CIMA(皇家特许管理会计师协会)国际商业精英挑战赛主要对象是大
一、大二的ACCA专业班级学生。我部的工作是向他们宣传此次挑战赛。我部将向ACCA专业的学生发放由大赛组委会制作的宣传单,向他们简略的介绍此次活动。
(三)、考研调查(10月初)
本次考研调查将以问卷调查的形式为主,我部全体工作人员共同完成问卷的设计、发放以及结果统计。通过此次活动,我部希望能调动全体工作人员的积极性,增强大家的工作协调性,增进部门间的感情。同时,我部还将创新采用另外的调查方式,例如走访调查、电话调查等,旨在加强部委的创新能力和团结合作能力。
(四)、校运动会(11月)
本次校运动会由理学院承办。我部将继续全力协助体育部的工作。在运动会前期,加紧对运动员的训练,并在训练同时鼓励他们,与运动员成为朋友;在运动会期间,做好后勤工作,为运动员加油、服务。相信在大家的共同努力下,“十连冠”不是一个梦!
(五)、致新杯(11月末)
“致新杯”知校兴校活动是一个校级的比赛。我部的工作是培训并选拔我院的参赛选手。本次培训与选拔工作我们将在体育部的配合下完成。将选拨放入培训中,采用淘汰制的培训方法,然后选拔出优秀的若干个参赛队伍,进行赛前的加紧训练,最后参加校级比赛。在培训期间,我部将模拟校级比赛的流程,通过速记、笔试、知识越野等项目考察参赛选手。同时,我们将尽力搜集与“致新杯”有关的各种文献、资料,争取拿到好的名次!
(六)、环湖接力赛(12月初)
“环湖接力赛”一直是我们学院的品牌大活动。学习部在本着“公平、公正、公开”的原则下,细心完成分内统计工作的同时,还将竭力协助其他部门工作。
(七)、英语六级模拟考试(12月中旬)
英语学习一直是大学学习的重点。英语四六级考试前夕,我部将组织大型的六级模拟考试。准备试卷、布置考场、批改试卷……这些都将由我部完成。经过大半个学期的锻炼,部委的能力也得到了一定的提升,本次模拟考试将由部委分工负责每一小块的相关事宜,旨在锻炼部委的大局观和统筹能力。
二、部委培养
首先,我们将针对部委进行个人培养。除了一些常规的公文写作能力培养、礼仪培养、说话语言能力培养、创新能力培养外,我们还将根据每个部委的性格特点和处事方式分开培养。
然后,我们将对部委的合作能力进行培养。学生会是一个大家庭,仅靠每个人的优秀是不能完成好的活动的,只有大家团结一致才能创造出更新、更好的活动。我们将通过无领导小组讨论、部委分组合作完成工作等方式来锻炼大家的合作能力。
三、部门氛围建设
“没有规矩,不成方圆”,严格的制度是一个部门不可或缺的。本学期我部将拟定一系列的部门制度,比如例会制度、值班制度、工作制度、请假制度来规范我们的工作。同时,只有在人文的环境下工作,大家才能学的更快,做的更好,因此内部和谐氛围的建设是十分重要的。我们将本着“一家人”的目标,努力建设和谐的部门氛围。例会后的畅谈,定期的部门聚餐、郊游……相信这些对我们部门内部氛围的建设是很有用的。
1、根据实际情况播放英语广播
通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查,根据结果决定是否播放英语广播。
时间:xx月xx日晚
地点:南213
2、于4月份举办“软件办第三届‘励耘杯’大专辩论赛”
参赛有6个队,每队4人。
比赛分为2个阶段:
第一阶段,经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛;以抽签方式决定辩论对手,以抽签方式选择辩题。
第二阶段,进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队;
报名时间:xx月xx日——xx月xx日
第一阶段比赛时间:xx月xx日、xx月xx日
第二阶段比赛时间:xx月xx日、xx月xx日
奖项设置:1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手
比赛地点:待定
3、拟于5月技能月之际举行“技能月英语单词大赛”
主要环节有:必答题,猜单词,单词接龙等,由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛,比赛分为预赛和决赛,通过预赛选出前3名进入决赛,通过决赛评选出获得前3名的专业。
报名时间:xx月xx日——xx月xx日
预赛时间:xx月xx日
决赛时间:xx月xx日
地点:大阶梯
4、配合办公室及其他部门做好各项活动。
5、将于每周三晚9点在南213召开学习部例会。
软件办学习部
校学习部部作为校学生会的中坚力量,经过整个暑假的休整,蓄势待发,必将在新的学期一展往日风采。
学期伊始,我们的首要的任务是确定部门的工作方向,这将是整个学期部门工作及活动围绕开展的主线,不容轻视,所以我们应慎而为之。
总的来说,这一学期我部工作将从以下几方面入手:
一。恢复状态,有序开展好常规工作
二。积极筹备,开展好部门“招新工作”
三。抓紧时间,策划新近部门特色活动
四。主动协作,为校运动会保好驾护好航。
五。协同校学生会其他部门做好校庆期间后勤方面工作。
其具体工作开展如下:
一、关于常规工作:
常规工作是一个部门工作的核心,它直接反映了一个部门存在的价值和意义。就学习部而言,营造好的学习氛围,搞好我校“学风、校风”方面建设。必将是我们终始工作的目标和方向。
当然我们也应看到,高的出勤率、好的学习氛围不是一蹴而就的事情,它需要一个长期的过程和众师生的共同努力。所以面对常规工作中的一些琐碎问题,我们将从以下方面做起:
1、大力宣传学习的重要性,鼓动全体同学加强自主学习的能力。
2、教学信息反馈——定期组织各院系学习部、学习委员反映广大同学们的意见与建议,增强“教与学”的互动性。
3、要求内部成员熟练业务素质,提高工作效率。
4、号召我部成员从我做起,好学敬业,为身边的同学起好模范带头作用。
5、加强“诚信考试”宣传力度。让广大同学意识到,考风考纪不仅影响到每个学生的学习成绩,而且会直接影响到学校的学风,甚至影响到学校在社会上的声誉和地位。宣传期间,我们将在我校各教学楼门口利用展板和海报把考试违纪相关规定和典型案例张贴上榜,以使广大同学引以为戒;并起草《诚信考试倡议书》,通过宣传栏、宣传单呼吁广大同学相互监督。
二。关于部门招新:
为吸纳新人才,开拓新局面,争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和
招新筹备工作告一段落后,我部将于十月初面向08级大一新生大力开展部门招新工作。
我部招新工作将以招新面试的形式展开,在充分体现公平、公正、公开的原则下,通过面试过程中富有创意的提问,考官与面试者面对面交谈和提问的方式,从各个方面考察了面试同学的表达能力、应变能力、创新能力、学习能力、个人才艺、团队合作精神、以及责任心等。 这样一方面挖掘了一批有才华、有能力的同学进入我部,为我部带来了新的血液,新的动力,新的活力,为今后各部门工作的顺利开展奠定了良好的基础;另一方面,与时代接轨的招新方式、激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影,明白了从此刻开始需要更加努力地充实自己,提高各方面的素质和能力。
三。关于新人培养:每一届学生会的更新换代都为各部门注入了新的活力,却也遗憾地发现这些新干事虽热情有余,但往往实战经验不够。为此我们学习部培养新人将从此方面着重把握。回首以往活动的举办,主导力量是干部们,干事们只是消极地配合,这学期的活动将逐步放手给新一代人操作,干部只提供意见,进行相关工作指导。
四。关于部门例会:
与往常无异,仍然是每周一次,具体时间在中午12:50,地点为4—1—3教室。开会内容为一段时间工作开展情况的汇总,部门工作及有关活动方面的部署和安排,无则以聊天或其他形式地沟通和交流,增进彼此的了解。
五。关与部门活动:
本学期因上学期课程调整原因导致本学期教学任务繁重,同时院级活动安排较多,所以我部不打算刻意举办部门特色活动,当然倘若时间充裕,我部必定开展一些丰富多彩活动。 一来充实广大同学课余生活,二来给大家一个挑战自我展示自我的平台。
六、关于部门制度,要求如下:
1、每次例会不准迟到早退;
2、不得无故缺勤,有事需请假;
3、学习部是个大家庭,成员亲如一家,有困难开口讲,大家一起帮忙。
校学习部部是团结的整体,是上进的集体,不管本学期的工作任务如何艰巨和繁琐,我们都相信:齐心可以办大事,困难面前我们必将奋勇向前。
2011-2012学年
第二学期工作计划
外国语学院 学习部
在这春暖花开的季节,我们迎来了2011—2012学年第二学期。新学期,新气象。我们对学习也应该有自己的计划。
在这一学期里,大二的同学们要准备英语和日语的专业四级,都要好好学习,充分准备。大三的日语系同学们还有准备国际一级考试,也都要坚持不懈,考出优异的成绩。要求同学们充分利用课余时间,去教室自习,并设有签到制度。
外语角是我们不可缺少的一部分。无论是英语还是日语的外语角,我们会定期请外教老师与同学们交流,提高同学们的口语水平,并且可以更好地了解外国文化及他们的风土人情,更好地学习语言。
对于学习外语的人来说,口语是我们最为重要的一个部分。于是,我院组织了同学们每天晨读,练习口语,避免哑巴外语。而且,为了使大一同学们养成良好的学习习惯,规定大一同学集体进行晚自习。
对于学习部而言,评定奖学金是工作中比较重要的环节。这是对成绩好的同学的一种肯定和奖励,也是对成绩稍微弱一点的同学的鼓励。我们根据学校的规定,也针对我们院里的具体情况,今年将对奖学金的评定方法做出一定的改革。我会向同学们就奖学金的评定标准征求意见和建议,是评定标准尽量做到公平公正。
同时,加强和各班学习委员的交流,及时了解各班的学习情况,并对成绩进行及时的分析,采取相应对策。
这就是本学期的一些工作计划,希望通过这些活动丰富大家的学习生活,也希望得到领导的支持和指导。
学习部
从小到大,我们看过不少的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。高质量的范文能供更多人参考,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“学期学习计划精选”,相信能对大家有所帮助。
光阴似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年级就这样过去了。
新的学期就要到了,我希望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里,我要改正写字马虎这个坏习惯,以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。我还要专心听老师讲课,在课堂上发现如果有同学在窃窃私语,及时提醒。在家里做作业的时候,我不要拖拉,不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业,并保证质量好,这样学习才会有进步。课余时间,我要多看课外书,养成阅读的好习惯,这样才能写好作文,才能学到更多的知识,才能富有想象力。五年级,我要争取考到A,比上一个学期成绩进步,做一名“三好学生”。俗话说得好“自己的事情自己做”,我还要改进“衣来伸手,饭来张口”,不依赖父母,勤快地帮父母做力所能及的家务。学习自理能力,自己照顾自己,不让爸、妈操心。尊敬长辈是最应该的,我可以帮奶奶端茶倒水、捶捶背,帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最后,我还要多参加体育锻炼,把身体练得强壮结实。
“少壮不努力,老大徒伤悲”。五年级的我要努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。
新学期的学习计划范文怡常说:“一切都是事先准备好的,但不是事先准备好的。”随着新学期的到来,几堂新课又来到了我们面前,需要我去探索和学习。为了更好地学习和贯彻新知识,取得更大进步,特制定学习计划。
一、主要目标
为了取得优异的成绩,我们可以在大学里学习丰富的专业知识和基本常识。增加文化素养,提高自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。制定学习计划来自我的督促和自我鼓励。
二、具体安排
1.坚持预习,课前预习课文,课前了解内容,可以提高听力效率。而且老师讲完一章后,他可以主动复习。从过去学习,向新的学习。
2.每周抽出一天早起背英语课文。
3.坚持每周去学校自学
4.坚持在学校图书馆借阅图书,坚持超额完成老师布置的阅读任务,做好读书笔记。
5.对于课程知识,多思考多提问,在笔记中记录接收部分。
6.每月进行一次学习清算,反思本月是否达到学习计划,下个月注意改进。
7.订阅英语辅导报,自学一些报纸上出现的英语单词,完成报纸上的练习。
8.作为汉语言文学专业的学生,对写作的敏感和写作能力非常重要,所以要坚持多写,平时多练习写作。
9.多学习《文心雕龙》《易经》等中国古代文化经典。
10.周末尽量多学一门外语。
学习取决于我们自己的自我意识。对于我们这些经历过高考的人来说,很多人可能会放纵自己,但是我们一定要坚信,如果在大学里没有养成良好的学习习惯,那么我们四年的大学生活就会白白浪费,这是人生的黄金时期。我们应该尽力学习更多。所以,坚决执行这个计划,鼓励自己,学点东西!
青春如歌,转眼间我来到xx学院已经有一年的时间,马上就要在此迎来大二年级的新生活!
虽说来到这里才一学年,但在老师们的指点以及和同学们积极的沟通交流下,在大学的校园里,我体会到了十分精彩有趣的学院生活。也认识到了许多的新朋友、新知识,对于未来要进入的社会环境也有了更多的了解。
此外,在学习方面,通过老师的讲课并借助大学资源的学习,我在上一学年里较好的掌握的了基础的xx专业课程,在英语等文化课程上也保持的较为出稳定,并收获了一些提升。
但如今,经过一学年的熟悉,我们也不再是大一的“萌新”,在接下的学习上,我计划加紧自己的脚步,向班上一些优秀积极的同学看齐,更好的掌握xx专业的知识并提高自我的学习效率。以下是我对大二上学期的学习计划:
一、学习目标
1。深入认识专业:经过学习,我已经到知道了专业知识和过往我们学习的公式与方法不一样,这更偏向与一种实用的方法和能力。为此,在今后学习的时候,我除了要学好课本和老师讲解的知识,还要运用实践去认识专业,了解专业知识的用法、用途以及在社会范围内专业的需求,深入并扩展性的了解这门专业,而不仅仅只是将它当做一门知识。
2。改进自我态度:进入校园后,大学的自由和开放让我认识了更加广阔的世界,但同时也冲击了我的思想,让我不禁有些沉迷在精彩的校园生活中。如今,我必须清醒的认识到,大学不过是一个阶段,今后我们还要走进社会,走进工作的圈子。为此,改善自我的思想态度十分重要!
二、学习方法
首先,我要在预习上改变自己。大学学习的方法变得更加广阔,我要灵活的运用起来。为此,可以通过网络和图书馆等方式查找知识并做好预习准备,让自己的学习更有目标行,也能尽早发现问题,解决学习困难。
其次,在课堂上,我要积极思考起来。不能像过去一样任凭老师灌输知识,我要在边学习的时候变考虑这些知识的作用,联合过去的知识和经验一起学习,并向老师请教问题,提高自我的能力。
最后,在课后方面。我更应该活用大学的自由!有这样多的课余时间,我应该多抽出时间去图书馆查阅资料并与同学们积极交流,不能仅靠自己的埋头苦学,要学会扩展自己的知识来源,收获丰富知识的同时,联系同学情感,加深与同学的友谊。
如今,新学期已经到来,我不能再白白浪费宝贵的大学时光,我要努力、奋斗,在未来的社会中展现出自己出色的价值和能力!
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我们需要制定一个新学期的计划。
计划一
明天就要开学了,我就要是三年级的学生了,我非常高兴。我给自己制定了一个新的学习计划。
一、学习方面
1、老师布置的作业要按时完成。
2、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)
3、仔细、认真的听老师讲课
4、老师上课提问时,要积极、大胆的举手发言,哪怕是发言错了,老师也不会怪你。
5、学习新课的时候,要做到课前预习,课后复习。
二、纪律方面
1、上课坐端正
2、上课不开小差,不说话,不打闹
3、老师在讲课时,不要乱发言
三、读书方面
1、这个学期我要在闲暇时间多读书,读好书
2、每天写日记、争取多写博文
四、其他方面
跟同学之间要互相帮助,团结友爱。多向那些学习好的同学学习,学习他们的优点。体育方面:我每天要争取锻炼半个小时,在体育各方面都要达标。新学期新的我,我会按照新计划执行,我相信三年级会有一个崭新的我展现在大家面前。
计划二
1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。
2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。
3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课15分钟,坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。
一、锻炼好身体:
1、每天跳绳10分钟。
2、保持正确坐姿,保护好视力。
二、培养好习惯:
1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。
2、独立思考问题的.习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。
4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备《错题难题本》,及时整理复习。
5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。
三、培养好性格:
1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。
2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。
3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。
四、学习好知识:
(一)语文
1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。
2、每天坚持读课外书15分钟。
3、认真完成老师布置的作业。
(二)数学
1、算,每天口算训练一页。
2、每天认真完成老师布置的作业。
(三)英语
1、每天读英语20分钟。
2、每天读大山外语英语书20分钟。
(四)兴趣班每周六下午锡九美校2:30——4:30两个小时。
总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。
新学期的钟声已经敲响,操场上还存留着军训的气息,看着初一的新同学们加入到这个校园中,我也意识到自己已经是一名初三的学生了,时间真是过得飞快,好像只是一瞬间的事,那么在新的一学期中我也会做好自己的学习计划。
在过去的一学期中,我严格按照自己的学习计划进行每一阶段的学习,事实证明效果是真的好,那么在这个过程中,我也发现了自身存在的一些不足,比如马虎、有时效率不高等,那么在新学期中,我也会努力改正这些不足,对于存在的优点也不骄傲,并且查看是否仍有进步的空间,让自己不停留在原地。那么接下来就是对新一学期的学习计划制定。
一、改正不足
对于自己已经明确的不足要及时的改正,但不要一时心急,要循序渐进的来,确保能够完全将这些彻底扔掉,那么在平时的学习生活中,可以做一个便签,如果觉得必要的话,可以将提醒自己的话写在上面,放在自己能够看见的地方,在坚持一段时间后,可以进行自我的检查,对仍有残留的不足,要加大力度。
二、提升自主学习能力
自学,一直都是一个模糊词汇,大家对其的理解或许是相同的,但是做出来的效果却是参差不齐,那么,已经到了初三的阶段,我们即将迎来的一场大考——中考,已经进入了倒计时,在最后的这一年中,除了要跟上老师每天上课的脚步,更重要的就是自己在空余时间的自学,这也是能力提高的关键时间段,那么我计划,从各个科目的刷题开始做起,每天为自己定下做几套卷子的目标,自己一定要严格执行。
三、重视自己的马虎
马虎,一直都是我的专属词汇,做事马虎、做题马虎、考试还马虎,而且每次因为这样的原因,自己在考试中没少丢分,这也一直让我很懊恼。那么,在新学期的到来我决定一定要改正掉这个坏毛病,我觉得能够出现马虎的状况,除了审题不认真,还有一点就是知识点掌握的并不是很牢固,不为失败找借口,勇于面对便已经成功了一半。
四、各个科目的学习
在初三这一年,最重要的就是迎接即将到来的中考,那么在有限的时间内,将时间合理的分配,保证效率的最大化,因此我也会将时间进行分块,完成相应的学习。
学习计划是对自己学习流程和思想的清晰化,在实践中,也会将其作为准则,为学习负责,为自己负责!
上个学期已经结束啦!这个学期我就读小学五年级啦,为啦让我在新的一个学期里取得好成绩,现将本学期的学习计划如下:
第一:学习
在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。我下学期应该对语文加倍努力!同时,在上一个学期中,我又学到啦许多有用的知识,许多可用的小技巧。有啦上一次的深痛教训,以后是不会再发生的。我现在觉得,其实,我们不要把学习当作成一个负担,因为学习本来就是一个苦差事。我们应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有啦兴趣,你就会越学越想学,越学越好。其实每一个人都不笨!也许有的人擅长这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优点和缺点,没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好好学习,天天向上!只要功夫深,铁杵磨成针。世上无难事,只怕有心人。
第二:背书
四,五年级我们的语文老师一直让我们背《论语》。有的人觉得这个对学习无用,没有帮助,不想背,也不会背,也不想把太多的精力浪费在这里。所以,我们班就有几个“特号”学生不读。而有的同学脑子好,记忆力强,就觉得很好背。
第三:读书
上一个学期的读书冠军是张xx。他读的书有17本,而我比他少读2本。我看的书有:《广场上空荡荡》,《杨家将演义》,《淘气包埃米尔》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷梦拉与爸爸》,《天真妈妈》,《名叫牛皮的插班生》,《镜花缘》,《红旗谱》,《世界中篇名作选》,《笑猫日记》,《汤姆·索亚历险记》,《特别的女孩萨哈拉》。虽然我读得没有张xx多,但是下学期我一定努力超过他。我觉得读书可以让我们长智慧,学到更多有趣的知识。从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我,我真的应该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢语文老师栽培啦我,如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我,我是不会爱看书的。现在,我只要一有时间就会看书,读起书来我就忘啦时间。读书让我的作文水平也大大提高!书籍是人类进步的阶梯。为中华之崛起而读书。这些名人名言只有在书的海洋中才能找到。好好读书!
这就是我下个学期的学习计划。如果大家有什么宝贵的意见,请告诉我。希望大家在下个学期多多帮助我,也请大家看好我。我一定会在下个学期中更加优秀!
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唐山一中的张宇在20xx年全国中学生数学联赛中获省一等奖,被保送北京大学。谈到学习经验,张宇认为最重要的是6个字:计划、效率、坚持。
首先学习要有计划,大到一个星期,小到10分钟,学习的时候都要有计划,明白自己在干什么,然后以冲刺的姿态完成计划。
其次,要坚持以效率优先,不要拘泥于形式,不用管其他人是怎么学的,或者自己以前是怎么学的,效率才是第一位的。同学之间要互相帮助,互相取长补短,可以大大加快进步的速度。
努力过后,要想进步是需要时间的,一定要坚持才行。坚持让自己努力学习是一件很累的事情,但是一定不要轻言放弃。张宇的体会是:从努力学习某科开始,到可以感受到进步,大约需要4个月。这个时间因人而异,因此,张宇主张从高一便开始冲刺高考(论坛),进入状态。
张宇说他很喜欢的一句训言是:学习时的痛苦是暂时的`,未学到的痛苦是终生的。很多同学总是抱怨学习太辛苦,其实,应该及时调整心态,珍惜自己所拥有的学习时光和机会,培养对学习的兴趣,尽可能多地学习知识,只有这样才能为成功奠定基础。
对于高三的同学来说,现在需要做的,一是要认真复习,提高自己的知识水平,二是要培养自信,这一点更重要。张宇说,良好自信的状态是可以大幅度地提高自己的考试成绩的,因此,面对即将到来的高考,大家一定要自信满满,告诉自己我是最棒的!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在知识更新周期日益缩短的今天,教师仅有一桶水是远远不够的?,教师还是那一桶“死水”是绝对不能适应时代要求的。因此,牢固树立终身学习的观念,博采众长,拓宽“活水”渠道,使自己的大脑不断吐故纳新,接受活化新知。厚积而薄发适应时代的需要,成为新时期有良好师德的教师。书不是食物,却可以让人觉得充实,书不是衣服,却可以装扮自己。教师这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,而且坚持不懈地读好书,就会使我们的精神世界得到充实,素质修养得到提高,道德情操得到陶冶,作为一名人民教师就应该树立终身学习的理念,教育更要营造浓郁书香校园文化氛围,更应该扎根于传统文化同时用现代文化来滋养,让自已这棵文化之树常青。为此特制定个人学习计划如下:
计划是实现目标的蓝图;目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。
一、指导思想。
1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要,逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,促进自己更新及理论素养、教育能力、
人文素养的整体提升,争做人民满意的教师,每天要研读1小时。
2、读书要与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书要与实践相结合,学以致用,注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高,理解新课程,融入新课程,实施新课程;
二、读书目标:
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。
3、通过学习教育经典理论活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
4、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养。
5,深入学习传统文化,传播传统文化的同时提高职业道德修养,了解中国五千年传统文化深刻的内涵,丰厚历史文化底蕴,提高自身修养,为弘扬和传播民族文化精神做必要的知识储备。
6、通过学习,丰富自身个人文涵养,加强自身修养提高,与此同时提高教育教学能力、教育创新能力。
7、通过学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,
进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
8、在学习中反思自己教育教学理念,从而不断修正提高自己的教育教学行为与能力。读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性问题。
三、读书内容:
《给教师的一百条新建议》、 《做最好的老师》 、《中华礼仪全书》、《职业幸福》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《造就自主发展的人》、《创造积极的学校文化》、《守护孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成为有思想的教师》。
四、读书形式
1、个人自学为主,集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、学而不用,则不如不学。认真学习教育理论的同时,认真地进行教学反思,真正做到读有所悟,悟有所用,用有所得。
3、充分利用网络,进行网上阅读,利用校园网站及个人博客努力向名师、优秀教师学习,学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。
4、每个专题的读书学习,一定要记好学习笔记,并结合教育教学实际和教师职业道德教育,每月撰写一篇心得体会或论文发表在个人博客中,以供与同行们进行交流。
厚学以载学,读书,能够改变教师的精神、气质和品性;读书,能够使教师不断增长智慧;读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考。
期末考试来临,针对学生特点以及知识内容,我们讨论制定了一个七天备考期末的计划。 第一天的时候考生最重要的是要把书里面的基础内容给吃透了,第一天要把期中考试以后的语法知识点一一复习,除此之外还要做一篇阅读理解,一篇完形填空。到了第二天的时候需要把还剩下那些语法知识点,期中考试之前的语法知识点要把它捡起重新复习一遍,除此之外还要坚持做一篇阅读理解,做一篇完形填空。人的记忆遗忘是有曲线的,越是往后复习的东西可能忘记的就越慢一些,期中考试以前的这些语法,孩子们差不多到现在这个时候都已经忘光了,所以应该把这个知识往后挪,复习完了马上考试他的效果会好一些。所以要先复习期中考试之后的,再复习期中考试之前的语法知识。
可能有一些学生或者家长比较疑惑,阅读理解做什么难度的题比较合适呢?我们要根据孩子的情况而定,如果孩子的阅读理解这块不是特别的薄弱,建议做C篇或者是做D篇难度的阅读理解就可以了,如果你的孩子在阅读理解这块稍微有点吃力,我们做B篇就可以了,不要给孩子太难的,这样会打击他的自信心。
第三天和第四天的安排基本上是一致的,需要做一篇阅读理解,第三天的时候需要做一篇阅读理解,一篇完形填空,除此之外还需要进行一个非常重要的环节。开始进行作文的复习了,所以说第三天的时候我们需要写一篇作文,光写还是不够的。我们还要背诵一篇满分作文。我们要在考试之前积累足够的素材,这些素材从哪里来呢?我们可以进行背诵,背诵一篇文章。背诵这篇文章的好处有哪些呢?这篇文章是满分作文,它肯定有它的经典句型还有高级的词汇,还有一些精彩的段落,我们把文章背诵了之后,到考试的时候,我们可以把它运用到自己的文章当中。
到了第三天的时候基本上重复第三天的工作,我们需要做一篇阅读理解,一篇完形填空,到了第三天的时候我们就不是要写一篇作文了。我们需要做的是把前一天写的作文拿出来,自己修改修改,修改完了之后还是需要坚持背诵一篇满分作文。
除此之外,我们在平时做的一些真题当中,作文后面是有答案的,这个答案作文也可以把它背一背。
还有一点所说的一到四天所做的这个阅读理解和完形填空,有一点值得大家注意的就是需要限时进行练习。建议大家阅读理解一篇是限时五分钟做完,不要用的时间太多,那样的话没有什么效果,完形填空的题量比较大一些,限时十分钟做完。
如果我们平时的练习,举个例子,阅读理解花了二十分钟做阅读理解,正确率应该还是比较高的,因为我们有足够的时间去思考,去揣摩,考试的时候没有那么多时间。如果你已经习惯了平时用二十分钟这种比较松散的态度对待这篇文章,一到考试,时间一紧张,可能你当时的脑子一片空白,拿到这篇文章不知道该怎么读,可能读不全,看了这个题目感觉大概是这个选项,就选上了。这样丢分就很可惜。因为你平时没有严格的要求自己,训练自己的做题速度。
第五天到第七天的安排基本上是一致的,我们需要做真的演练,每一天都需要做一篇真题,除此之外还要对这篇真题做下分析,做完之后,并不是做完就扔,拿出来自己做的题目进行总结,尤其是自己做错的地方,我们需要把自己做错的地方进行仔细的研究,揣摩透了,如果还是不理解的地方,证明这一点你肯定是没有掌握的,我们拿出课本,再看看这一章节,再看看自己的笔记,看看老师当时是怎么讲解的。除此之外五、六、七天还是坚持每天背诵一篇满分作文。
只有真题或者是模拟题它的出题人,命题人,它的出题的思路,它对我们的教材把握得非常的精准,他知道哪一些是我们需要掌握的,哪一些是可能比较偏的,他出的题非常的精准。如果孩子把这个命题人的思路都揣摩透了,相信他考试一定是没有问题的。 关于阅读理解和完形填空一定是一个慢热的功夫,以上的这些建议,对孩子七天的备考作用不会特别的明显,但是如果按照这种方法来做,长期效果非常好。
阅读理解要想提分抓住两个方面,第一个是基础,第二个是技巧,基础加技巧等于满分。基础可以抓住两个方面,第一个是词汇,扩大词汇量,背诵单词是每天都必不可少的任务。
第二点我们需要扩大阅读量,扩大阅读量不仅仅是要多做一些阅读理解的题目,更多的是我们需要看一些课外阅读的书目,看课外书目有很多的好处,可能能够培养你的英语学习的兴趣。可能还能够扩展你的知识面,还可以巩固我们所学的语法,词汇,可能还会帮助我们积累新单词,它对我们的阅读理解非常的有效。
学习计划
随着社会的发展和竞争的加剧,培养自己的学习能力和提高自己的综合素质变得越来越重要。针对这种情况,我制定了我的学习计划。
一、学习目标
首先,我的学习目标是提高自己的英语听、说、读、写能力和口才表达能力。这一目标不仅可以满足我在国内学习生活和工作中的需要,而且也有助于我在国外留学和接触国际化的环境中更好地沟通交流。其次,我还要扩展自己的知识视野,学习更多的专业知识和实用技能,提高自己的职业素养和综合能力。
二、学习计划
在实现上述目标的过程中,我将制定以下学习计划:
1.英语学习计划
(1)每天听英语广播、新闻、音乐等,提高听力和口语表达能力;
(2)每天阅读英文文章、书籍和学术论文,提高阅读理解和写作能力;
(3)每周参加英语角、英语电影观影和英语辩论活动,增强自己的语言交流能力;
(4)每月参加雅思或托福考试,及时检测自己的英语水平和提高自己的语言成绩。
2.专业学习计划
(1)每周定期阅读行业资讯、学术研究和企业案例,了解最新的发展动态和行业趋势;
(2)每月参加相关网课、在线课程和短期培训,学习最新的专业知识和实用技能;
(3)每季度参加相关领域的学术论坛和研讨会,了解与行业同仁的交流、分享和合作。
三、学习方法
在实现以上学习计划的过程中,我将采取以下学习方法:
1.英语学习方法
(1)积极参与英语听、说、读、写各项活动,勇于尝试和表达自己的意见和想法,
(2)多做英语练习、模拟考试和翻译,不断提高自己的语言技能和应用能力,
(3)多听、多看、多模仿、多实践,通过多管齐下的方法提高英语水平和口语表达能力。
2.专业学习方法
(1)注重实践操作和案例分析,不断学习和积累行业经验和运营模式,
(2)建立良好的学习习惯和时间管理,分配合理的学习任务和时间,
(3)主动交流、合作和分享专业知识与同事朋友,提高自己的综合能力和职业素养。
四、学习效果
通过以上学习计划和方法的实施,我相信我的英语水平和专业能力将得到有效的提升和提高。在工作和生活中,我将更有信心和能力去应对各种挑战和机遇,更加自信和优秀地实现个人的职业生涯目标和人生价值追求。
学习 的建议流程
如果你已经有较多的面向对象开发经验,跳过以下这两步:
第一 掌握一门.NET面向对象语言,C#或
我强烈反对在没系统学过一门面向对象 (OO)语言的前提下去学。 是一个全面向对象的技术,不懂OO,那绝对学不下去!
第二 对.NET Framework类库有一定的了解可以通过开发Windows Form应用程序来学习.NET Framework。是建构在.NET Framework之上的技术,你对.NET Framework了解得越深,学习就越快。举个例子:下面简单列出几个对掌握非常重要的概念:对象的内存模型,委托,事件,多线程,程序集和应用程序域,安全模型 .NET Framework当然还有许多其它的东西,但不理解与把握清楚上述这些东西,是很难真正把握的。出于急迫的心情与现实的考虑,不少人没有扎实的面向对象基础就想直接学习,其结果只能是欲速则不达。在具备了OO基础之后,以下是具体的学习技术步骤。
第一步:学习HTML与CSS
这并不需要去学一大堆的诸如Dreamweaver,Firework之类的各种网页设计工具,关键是理解HTML网页嵌套的block结构与CSS的box模型。许多控件最后都必须转化为HTML。而且,div+CSS是当前主流的网页布局模型。学习这部分时,关键在于理解概念,而不需要将精力花在美化页面的许多技巧上,那是网站美工的工作,不是程序员的工作。
第二步:学习JavaScript
JavaScript不是Java,它主要运行于浏览器端。可以完成许多工作,功能也很强大:比如它将客户端网页中的HTML元素看成一棵树,可以编写代码访问并修改树节点,动态生成新的HTML代码,从而达到动态修改网页显示特性的目的。 JavaScript在目前的网站开发中用得很多,非常重要。 另外,它也是目前非常流行的AJAX技术的基础。
第三步:学习计算机网络原理
找一本大学教材,重点看看它的有关互联网的部分,了解一些域名解析和HTTP协议等知识。这是进行互联网开发的理论基础。
第四步:学习表示层技术,
会设计Web页面 需要结合先前打好的面向对象技术的基础,至少掌握以下内容:
1) 各种Web控件的使用方法,
2) 理解信息在网页中的传送方式,比如Cookie,ViewState,Session等的使用。
3) 应用程序与网页的生命周期,以及相关对象(比如httpcontext,response,
request)的用途。
4) 实现事件驱动的内幕
5) 自定义用户控件 再次强调一下,没有OO基础,很难掌握上述技术,就只能被
这些东东牵着鼻子走了,会很被动。
第五步 掌握数据库技术
具体地说,要学习以下内容:
1) 学会使用SQL Server 20xx:不要求精通它的各种工具与管理配置技术,但至少知
道如何连接,如何建表,如何创建存储过程
2) 学习,掌握使用代码人工访问数据库(别用VS20xx的向导)的方法
3) 学习数据绑定控件的使用
第六步 理解多层架构
这时,先前在OO学习阶段涉及到的程序集与应用程序域等就派上用场了,现在,网站架构大多采用多层架构:表示层、业务逻辑层、数据存取层以及数据库本身。 可以先上网找一此多层架构的资料看,再找一个现成的比较复杂的开源项目分析一下其架构就差不多了。基本上都是一个套路,到处应用。
有的朋友问:学习架构是不是必须学习设计模式。 我的看法是:不必!当然,你如果学习过设计模式,那当然更好。但在实际开发中,如果只想着机械地套用某种模式,反而起不到好的结果。我的观点:在学习设计模式时要多思多悟,其思想就会渐渐地融入你的大脑,在真实的设计实践中,忘掉所有的写在书上的模式,一切从实际出发,相信你的直觉,只要达到设计要求的方案就是可行的方案,事实上,你这样做了之后,回过头来再看,会发现你的设计往往暗合设计模式的理论。
第七步 学习好XML与Web Service
先了解XML的基础知识,找本讲XML的书看一下就差不多了,然后,再学习Web Service。Web Service其实可类比为远程方法调用(以XML格式表达的调用信息)。 学到了这里,如果你还有兴趣,不妨再去看看SOA,不过SOA的资料都是理论与概念,看起来比较郁闷,而且离实际开发可能比较远。所以,这是可选项。
第八步 学习AJAX
学习AJAX的主要目的是创建具有更丰富特性的Web表示层,而经过前面七步的学习,到此再学习AJAX已水到渠成,所有的基础都已具备,不会有太大的问题了。 在基础未具备的前提下直接学AJAX,就象“浮沙之上筑高台”,所以,将AJAX的学习次序安排在这里。
第九步 学习RIA技术
RIA:Rich internet application,可看成是将C/S与B/S优点合二为一的尝试。就具体技术来说,主要指微软的Silverlight(WPF_E),毕竟前头一路行来都是微软路线。 不过目前学习它主要是为了技术储备。估计此技术的普及需要2到3年的时间,因为预装Vista的机器今年才开始大卖。
为了适应新世纪,新时期教育工作的需要,为了全面提高教师自身素质和业务能力,全面提高教育教学质量,培养新型的合格人才,鼓励教师在职学习,提高学历,学校特制订教师培训目标和计划。
一、培训目标:
1、近期目标:
①20xx年前,专任教师全部达到本科学历,
②20xx年前,培养市级骨干教师10人(现有市级骨干教师5人),县级骨干教师50人(现有县级骨干教师38人),校级骨干教师40人。
③20xx年前,培养市、县级学科带头人5人。
2、中、远期目标:
①50%的专任教师通过研修班结业或毕业。
②30%的专任教师能胜任二门或以上学科的教学。
③20xx年前,培养市级骨干教师或在全市有影响的教师30人,县级骨干教师或县知名教师50人,校级骨干教师80%及以上。
二、培训计划:
1、学校鼓励教师在职学习或进修,鼓励少数教师离职学习或进修。
2、学校允许部分教师到市内有知名度的学校定期学习。
3、学校利用一定时间,请专家、学者来校帮教,直接指导或授课。
4、学校统一规定部分教师在寒、暑假提高学问。
5、采取学习、进修激励机制,对学习提高快、获得本科及以上文凭,市、县确任的骨干教师或学科带头人给予经费奖励。
6、制定考核方案,对培训工作和学习进修的教师进行定期考核,并直接与晋升、晋级、评优、评先挂钩。
1、从学习计划的内容构成说起
学习计划可以说是综合了个人陈述,简历,学习计划以及职业规划等多方面的综合文书。一般情况下除了基本的个人信息,教育背景,还应该包括社会活动(课外活动、实习经历、工作经历等等),获得奖项。简历中社会活动部分是重中之重,因此需要着重说明。如果申请人已经毕业,所申请的专业和之前的学历背景无关,那么不要在简历中流水账般的罗列自己毕业后所从事的工作,而将重点放在工作中所担任的职能,所做的工作,以及所取得的结果,从而引出出国深造的原因。
2、从写作风格上来说,一般可以分为两种类型:个人兴趣爱好类型和专业及职业规划型
个人兴趣爱好型学习计划可以从个人经历来打动签证官,比如父母的职业背景和同学朋友的影响,老师的引导等等。中间部分阐述自己在学习和成长过程为该专业所做的准备,包括学习成绩、自身能力的锻炼和培养。最后,表达自己对攻读该专业的意愿和决心,并明确表达自己学成后的职业规划和目标。
专业和职业规划性的学习计划,应该以个人对于所申请专业的了解和认识为主线,着重突出对该专业在中国现状和发展的认识,表达自己对先进知识的追求和向往,最后说明中国目前缺乏这方面的专业人才,自己学成后对于中国专业人才的补充,进而上升为自己学习该专业的重大意义。
3、学习计划中的任何描述都要具备故事性和生动性
故事性主要是说在阐述学习目的时最好能有实例来说明,使得学生的出国意愿以及目的更加生动具体。而整个学习计划更应该环环相扣,相互辅佐的。真正用心准备的学习计划对一些疑难案例的帮助是非常明显的。但是,也请不要忘记,学习计划的阐述是建立在学生个人硬件条件(学历背景、语言条件)之上的,再完美的学习计划,如果基本的硬件条件不能达到签证官的要求,也会无济于事。
4、学成回国
为了避免签证官对于学生留学动机的怀疑,我们需要在整个文书的结尾特别强调未来回国的职业发展规划。打消签证官的担忧之后,签证通过把握就会大大增加了。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读。
在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定本年度继续教育个人学习计划:
一、指导思想:
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、“以学生为本”的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、学习内容:
《新课程中的问题与反思》
三、学习目标:
通过学习《新课程中的问题与反思》,尽快适应新课程教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:
1、结合《新课程中的问题与反思》,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能、课堂调控技能并做出相应的创新与发展。并认真做好笔记。
2、结合教师的教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。
3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。
4、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科,教学工作得到大多数学生的认可。
5、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
7、自主反思:在自我进修、自主学习的基础上,以自己的教育教学活动为思考对象,来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析,用教育科学的方式,主动地获取知识,解决教学中的实际问题,提高自我觉察水平,促进自身能力的发展。
四、措施及方法:
1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材的学习。
2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
3、积极撰写继续教育论文或心得体会等。
一、活动目的
为了纪念“向雷锋同志学习”46周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动时间
20xx年3月份
四、活动内容
一、做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡议书。
1、3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书。希望同学们能利用课余时间浏览学习。
2、各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会,写好本班活动计划。
3、以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报
二、积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。
1、把三月份作为我校学雷锋活动月,要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。
2、开展“争做文明市民,为社会献爱心”活动,3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。
三、召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团总支。
2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。
继任计划对任何一家企业都有着不可忽视的重要性,每位高管都应该重视继任计划以及接班人的职业发展路径——在这一过程中,学习与发展部门扮演着重要的角色。
无论如何,学习与发展部门总是在整个企业的继任计划当中扮演着最重要的角色。
作为企业学习与发展专业人士,我们常常在各种场合听到似曾相识的对话。无数的企业高管、经理人向我们抱怨“某某某离职了,怎么办?”每到这个时候,他们就会想起我们。我们总是在关键员工离职后才被叫来亡羊补牢。高管们十万火急地要求我们做些事以补上关键员工离职留下的缺口,却根本不管关键员工离职的原因或动机。
毫无疑问,继任计划对任何一家企业都有着不可忽视的重要性,每位高管都应该重视继任计划以及接班人的职业发展路径——在这一过程中,学习与发展部门扮演着重要的角色。
继任计划:持续性、一贯性、程序性
我们把继任计划(succession planning)定义为:一种持续的、一贯的、有组织的程序,用以寻找、培养、支持和充实公司各个岗位的接班人队伍,以应付可预期或不可预期的职位空缺,并保证组织运营的持续性。
其实,继任计划就是确保组织能够在合适的时间,把合适的人选放在合适的岗位上。这不仅对组织的运营绩效极为关键,同时也关乎员工的创造力以及组织运作的可持续性。
当今世界,组织和员工都处在不断变动的环境下。每个人的需求、欲望和所处的境况都在持续改变。我们不可能祈祷世界跟一堆静态的人事档案一样,一成不变。
同样地,继任计划也需要根据企业的`整体规划和战略的调整而不断地改变和进化。继任计划必须与企业的整体规划和战略紧密结合在一起。如果设计并执行得宜,继任计划将会完美地支持组织的战略。
另一方面,企业的继任计划程序又必须具有持续性和一贯性,否则企业就无法准确地监控与衡量规划的成效。如果每年的考核体系都不一样,比如去年是上级打分,今年是270度考核,明年却变成360度考核,那么跨年度的比较岂不是毫无意义?
我们需要持续观察每一位接班人,为他们提供充分的支持,并移除他们发展路径上的障碍。虽然每个人、每家企业的情况不同,但一般而言,一位接班人需要经过2——5年(具体视岗位而定)的培养才能真正“胜任”所要接任的岗位。因此,对接班人的掌握和追踪至关重要。一旦继任计划程序到位,员工的职业生涯发展就有章可循了,他们的工作投入感和留任率也会大大提升。
学习与发展部门责无旁贷
企业的学习与发展职能——无论是否属于人力资源部门——都应该对继任计划责无旁贷。只要建立了企业的整体培训与发展体系,那么继任计划就应该涵盖其中,并且需要持续完善、升级这项计划,以维持企业的繁荣。
由于继任计划与个人和组织的发展有着紧密的联系,这就迫使学习与发展专业人员必须对组织的整体情况有全面的了解,包括其历史、领导力、绩效、持续发展过程、财务和资源分配、项目管理等。继任计划不是个独立的项目,而是跟这一切都有相关性。
在继任计划中,学习与发展专业人员必须考虑到组织内部所有人员。特别是其在管理岗位时,必须能够判断哪些角色对组织的整体运营是不可或缺的。这也能帮助高层意识到继任计划的重要性。
所以,毫无疑问,应该由学习与发展部门负责整个继任计划,但同时企业管理层也与继任计划息息相关。换句话说,继任计划的成败,应该由学习与发展部门和管理层共同承担责任。
同时,学习与发展专业人员有义务让企业所有员工和管理者都意识到,继任计划是一项动态的、不断进化的项目。每当企业或个人的需求发生改变时,继任计划也会做出相应的调整。如此一来,个人需求、组织需求就和整个继任计划紧密结合在一起。
鉴别和追踪接班人
另一项关键任务是了解组织未来的人才需求,并持续甄别、追踪和发展关键人才,为组织的关键岗位打下坚实的人才储备基础。
对企业的长期发展与成功而言,学习与发展部门起着至关重要的作用。因为学习与发展部门是企业与员工之间的桥梁,同时也能协助企业找出它真正需要的人才。
首先,学习与发展部门需要对接班人进行全面分析——包含岗位要求、能力分析、人际能力,乃至于他们的现状和生涯规划等,都有助于确保他们能够适应新的角色。学习与发展专业人员可以协助这些人员进行为期2——5年有针对性的个人发展规划。
其次,在规划执行过程中,与所有利益相关者保持紧密的、开放的沟通也非常重要。学习与发展专业人员应该与所有接班人选保持密切联系,让他们充分认识到自己在组织内部的发展机遇、晋升空间和发展路径,这样他们能够做出更深思熟虑的发展决策。当一个员工知道自己是管理岗位的潜在接班人选后,他对组织的忠诚度和投入感会更高,也会具有更高的学习与发展热情。
每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。
大学是人生的要害时期,大学的第一步的确应该迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是:在探索中学习,发展。
在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。 爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前达到一定水平,并争取奖学金。
在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二:本质转变期
大二时,要真正的转入大学生角色,把高中固有的思维和学习,生活方式切实的转变过来。认识贵大的一切,认识一些老师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。
在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用多余时间学点课外知识(例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用);假如有机会再去选修一些课程;争取加入中国党。
在软件工程方面努力发展,而且争取通过国家英语等级考试四级。
在生活方面:利用学有余力之时,积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期积极参与社会活动(例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响),争取经济上得到一些帮助,同是也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济沧海的那天。
大三:奋起直追
在学习方面:学好专业知识并且主动加深专业课程的.学习;提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;假如有时间就选读第二专业。
在生活方面:参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践,看看能否进入企业、事业单位实习,积累经验。
大四:扬帆千里
在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”(争取拿两个)。
在生活方面:作好求职预备;准确评价自己,制定就业目标;纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。
工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。
目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,希望能够享受到勤劳的果实。
总结
在学习上,我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!
在生活上,大学四年间我要养成良好的生活习惯,因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给,养成良好的饮食习惯;
我坚信经过这四年的努力奋斗,四年以后我会找到一份合适的工作,到那时候我又开始新的职业规划,经过奋斗、还是奋斗,这样的循环下去,我相信将来肯定会有一片属于自己的天空,拥有幸福的人生。
初二寒假学习计划新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。
初二寒假学习计划21.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等
2.每日早晨 英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒)
4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20--7:50:跑步(锻炼哦)
8:00吃饭
8:20--9:10 做作业(语文阅读一篇和摘抄)
9:25—11:25 数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》
11:25--11:45 看报 课外书
11:45--14:30午饭 午休
14:30--15:30 英语
15:30--15:45 休息
15:45—16:45物理
16:45--17:00 休息
17:00--18:00 其他科目复习
晚饭
20;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
一、自我剖析
1、优势
拥有良好的专业技能素养,在教学活动中能自如应对。在工作中虚心好学,乐于创新,课余时间愿意学习先进的教育理论。
2、不足
在教育幼儿方面缺乏耐心,会忽视一些细节。面对一大群孩子,我不能很好地全面关注幼儿一日生活。在活动中他们的发展差异导致活动不能顺利进行,特别是数学活动差异尤为明显,而我常会因为要顺利完成某个环节而忽视个别孩子的问题。在平时生活工作中,也因为自己对细节的忽视常会发生大大小小的错误。
其次我感觉我的教育理论功底不足,缺乏教学勇气。因为平时缺乏教育反思,所以对孩子间的矛盾,孩子活动中出现的问题不能全面地认识,解决问题时也显得无措。在对他人的教育活动中也因为缺乏理论的支撑而没有发言勇气。
两年的幼教生涯一晃即逝,我在“累并快乐着”的教育道路上依旧充满斗志。为了让自己更快的成长,我制定了以下计划:
二、个人目标
1、学习先进的教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学经验,在幼儿美术教育方面进行深入的学习了解。
2、加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
3、认真写好每日计划,活动后反思。
4、提高自己的科研水平。
三、达成目标的具体措施
1.多翻阅美术类的书籍,提高自己的审美水平。认真组织好每一节美术活动,多和有经验的老师交流学习,活动后积极反思总结经验。平日中注意环境对幼儿审美的提高,以各种形式对孩子进行美术教育。
2.在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。校园网做到每周更新,每天发校信通,积极向家长交流教育经验。
3.多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系,做个反思型的老师。
4、主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。对教育中的问题积极地反思总结,努力完成至少两篇论文。
5、继续阅读各类书籍,提升自己学养。
本学期准备过关的项目:舞蹈,自弹自唱
下学期准备过关的项目:手工
本学期阅读的书籍有:
(1)《纲要》
(2)关于绘画方面的书籍
随着我国全面建设小康社会步伐的推进,教育理论和实践的发展,包括互联网在内的教育技术的更新,道德和价值观的日益多样化,对教师素质的不断提高提出了更加现实和迫切的要求。所以我很珍惜网上学习的机会。在线学习不受时间和地点的限制,让我们可以在业余时间随时随地学习教育教学的知识和理念。尤其是这次网络学习给我带来了希望,希望它能给我在小学语文教学中的教育教学带来帮助。
第一,学习目标:
1、加强课程标准的学习,掌握正确的教育观点。
2、了解当今教育工作的新规律、新方法,为以后的教育实践做准备。
3、了解学科发展趋势和最新研究成果。
4、掌握的教育理论转化为教育教学的实践能力。
5、了解国内外重大事件新闻,结合教学,教育孩子从小做起,关心国家大事,树立远大理想。
二、学习内容:
我根据自己的情况,主要把学习内容分为教育教学技能、教育科研、个人修养三个板块。在教学中,会围绕“提高课堂教学语言的艺术性”这一话题进行自学,而在教育、科研、个人修养等方面,重点会放在网络上,会有一些有益于新知识和素质教育的自学活动。
三、具体措施:
1、制定个人学习计划。
2、研究《师德》和感恩教育,提高教师的职业道德、教学理论和新的教学理念和方法
3 、认真学习新课程标准中的改革和要求。
4、加强学习,坚持每周学习,学习关于优化课程结构的文章,网络信息报道,解说员进课的文章。
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