写文档真的很难因为需要在开头下笔,我们需要学会范文是怎样被创作出来的。范围的立意和出发点应该是我们学习借鉴的重点,好的范文是如何撰写的呢?今天教师范文大全编辑为大家推荐一篇讲述“学习新计划”这个话题的文章,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
暑假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。
让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。
四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。
其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。
好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。
学生新学期学习计划范文4
俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。
这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。
还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做更多的课外练习,我决心不会被一个个难题给打败,我一定会用我的努力证明,我会赶上去的,让老师对我刮目相看。
另外我要改掉一个坏脾气,就是别的同学来问我题目时,我总是管自己做自己的事,不听他的话,我觉得这样就是不尊敬别人。换个角度来考虑,假如是我来问问题,被人拒绝是多么难过的事呀!
我还有一个缺陷,那就是体育不好,每次到了期末,成绩都是及格。因为我平时少锻炼,才导致体育成绩不够好,所以在这个充满阳光的春天,我要多锻炼,做好各项保健工作。只要我天天这样,我想我应该可以再升一级。
好了,不说了,我的新学期计划可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等,这样才可以做一个全优生。
学习目标明确,科学安排学习时间,有些同学学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的同学认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体同学的,每个同学还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有自己的计划。
一、学习的目标明确,实现目标也有保证。二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序的进行。三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划的学习成为优秀同学的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。
我的学习计划是:
一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个课题,因此首先要自我分析。
1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。
2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。
二、确定学习目标:1。每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。
三、科学安排时间:
1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;
2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;
3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;
4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;
5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;
6、睡觉前读一次数或背一次书。
以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”
新的学期开始了。本学期是中学阶段的最后一个阶段。为了学好语文,我为自己制定以下几条计划:
1、学完一课都是复习的课堂上所学的知识和书上的内容。
2、学完一课就预习下一课,有不懂的问题画起来,在课堂上问老师和同学。
3、所学的生字的音,形,意要牢牢记住。
4、学完一课后,把好词佳句积累起来。
5、学完一课后,把自己的感受写在日记本上,使对课文的印象更深。
6、要多看课外书,增长知识。
7、预习新课时,注意收集有关课文的资料,就能加深对文章思想感情的理解,有助于知识的增长。
8、在阅读课文的时候,要从阅读的内容展开联想。阅读的时候先要读通读懂,独立阅读思考,理解课文的主要内容,体会文章的思想感情,想到与课文有关的人和事,景和物,情和理。
我为自己的指定的目标,我一定全力以赴,做到最好,为中学阶段留下一个完美的句号!
1、课前要提前做好准备工具。
2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。
3、每天坚持看半个小时课外书。
4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。
5、老师布置的作业要按时时完成。
6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。
7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。
8、提前预习新课。
如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!
本学期的教学任务繁重,为了达到预期的目标,我决定采取以下措施:
1、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生,尊重学生,同时又要严格要求学生。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生一直保持强烈的进取心和求知热情,努力克服高三特有的紧张心理和压力。课余用作业批语与学生交流,给他们激励。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力进步。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮助他们找出问题原因,树立积极奋进的健康心态。
2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料(material),丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习兴趣,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料(material),提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理能力;总之,我与学生共同成长。
3、加强教学常规的落实,把工作做实。
备课
(1)充分利用中学语文资源网等的资料(material)和学校、个人资料
(material),深入研究高考,保证备课质量。
(2) 充分根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。
(3) 认真设计每课教案,精心设计各项练习,尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习。
(4) 认真设计语文专题训练,针对学生弱点突出强化习题。
上课
(1) 一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。
(2) 结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。
(3) 面向全体学生,实行分层提问做题,努力促尖转中补差。
(4) 狠抓知识点落实,专题练习,补充大量高考知识。
(5) 认真布置作业,突出重点和知识整理。
(6) 严格课堂纪律,保证每一个学生能认真学习、练习。
辅导
(1)培优补差,设计练习讲究梯度和系列性。
(2)对艺术生加强文化专题训练和能力训练。
(3)课后抓名篇名句的落实。
阅读写作
(1)上好每周阅读写作课,要求学生做好摘抄和读书笔记。
(2)印发每次学生佳作,阅读并讨论,借鉴并提高。
(3)分题材和体裁印发近几年高考满分作文,指导学生欣赏学习写作感悟。
(4)印发美文专题,扩展阅读视野,提升阅读品位。
(5)指导做摘抄笔记,定量定质定范围,同时进行交流。
考试评价
(1)以周周练的形式,分阶段专题测试。
(2)以月考的形式,进行综合训练。
(3)及时评分评讲。甚至针对部分学生偏题的作文,进行个别辅导。
本学期的教学内容作如下安排:
一、高中语文教材第五册、第六册的教学,我们将择取重要的篇目,培养学生各类文章的阅读能力,围绕高考考点要求,有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力。
二、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中,着重要点的回顾与整理,巩固已有的感性认识,同时引导学生尝试着进行理性归纳,构建自己的知识体系,温故而知新,为总复习打好坚实的基础。
三、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中,主要介绍高考最新信息、发展动态,分析考试大纲,评价近年高考试卷,预测命题趋势,归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之,就是专题复习,梳理知识,解读政策,预测命题,指导学法,指点秘笈,示范解法,规范答题,提升能力。
四 保障措施和可行性:
1. 本人有一定扎实的专业知识,过硬的教学基本功,我相信凭着高度的责任心和工作热情,我的工作会出成绩的。
2. 确保班级学风的良好,及时鼓励学生,及时指导学生调整学习内容、时间、方法。
3. 落实好阅读、摘抄、练笔,教学中多引导学生关注人生热爱生活,增强社会责任感,引进生活的源头活水,加强学生认识能力、思辨能力的训练,丰富学生的情感,陶冶学生高尚的情操,注意示之以例,授之以法,练之以趣。
五.总目标达成度与现阶段教学目标达成度的相关分析:
语文教育目标,必须依据教育对象的身心发展水平和语文教育的实际状况客观的加以设定。学生在特定的学习阶段里从什么样的语文基础起步,经过努力要达到什么样的语文程度,其身体素质和心理素质能否适应并因此得到进一步的提高,往往从根本上影响到语文教育目标的设定;特定区域、学校、班级的教育条件及教学活动赖以展开的实际情形,也对语文教育目标的设定产生不可忽视的影响。所以在教学中必须设定基于学生发展水平和语文教育实际的目标,
新的一年开始了,我希望能取得更好的成绩;我希望可以快乐地学习,增长更多的见识,丰富自己的思想;我希望可以成为一个有主见,有担当的男子汉,同时我也要改掉丢三落四,粗心大意的坏习惯。为实现这些目标,我制定了新学期的学习计划。
一、每天放学回家休息十分钟后开始写作业,注意力集中,争取在三十到四十分钟内完成家庭作业,作业完成后还要认真检查一遍。
二、每天要弹20分钟吉他。
三、为了能写一手漂亮的字,每天要写两篇硬笔字帖。
四、每天要坚持写一篇日记,以提高作文水平。
五、坚持每天锻炼三十分钟,以便能够拥有强壮的身体。
六、每两周细读一本书,摘抄好词、好句、好段。精美的句子需要背下来,书读完后还要写一篇读后感,读后感需要在周六完成。
七、坚持每天读十五分钟英语,每三天背一篇英语小短文。
八、每周及时将当天练习册上或者考试卷上的错题搞明白,在错题档案本上重做一遍。
以上所有的事情必须在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娱乐、游戏时间就会越多。爸爸、妈妈、奶奶请你们监督我,我一定能做到。
新的学期开始,在吸取去年的经验与收获的同时,学习部也将迎来新的工作、创下新的成绩。新学期学习部将以培养传媒协会的学习氛围为宗旨,紧跟时代,深入会员,开拓创新,开展一系列活动,以期为同学学习提高,思维拓展助一臂之力。本学期工作伊始,学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。我们初步拟定了我部在本学期的工作计划,具体内容如下:
一、学习交流会:
举办学习交流会主要是为了拓展会员的知识面,使会员有更多的认识。本学期预计学习交流会十次, 会举办学习态度交流会,以端正会员的学习态度。为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,锻炼大家的口才。本次学习态度交流会以辩论赛的方式进行。我们还会举办一些专题讲座,预计在文娱周会举办一次户外学习交流会……
二、无机化学:
依照惯例我们会在十一月份举办无机化学大赛,我们必须做好赛前准备,保证大赛成功举行。1向全院征题,以体现大家对无机大赛的意见,获取更丰富的资源。2大赛进行阶段。3做好赛后调查工作,发现大赛中出现的问题并予以解决,为下次大赛更好的举行奠定基础。
三、有奖问答:
为营造良好的学习氛围,提高会员学习的积极性和主动性,给大家提供一个展现自我的平台,协会每月举行一次“化学知识”有奖问答活动。我们根据交解题答案的时间、解题的准确率和规范性评出前三名,给与一定的物质奖励,并在下期学报上公布名单以资鼓励!
四、学习讨论:
为让大家学得更多的化工知识,解决学习中的疑惑,提高大家的学习成绩,丰富会员的课余生活,学习部决定开展学习讨论活动,以与教材同步为主,希望大家积极参与。坚持每周四下午六点招开学习小组会议,讨论征集到的题目。布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。
五、举行学习部内部会议:
做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面或电子档的形式存放。一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率。
六、根据各位学习部成员的意向:
充分听取各方面的建议,对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。组织学习部尽可能多开展有利于学习的各项活动。加强交流。如果条件允许,本部将会组织学习互动小组,充分了解会员学习上遇到的各种情况,统计需要帮助的同学,让会员们自行组织,组成几个2——3人的“学习互助”小组,组长帮助需要帮助的会员,“学习互助”小组活动要坚持不影响小组组长学习的原则;为了提高每组组长的参与热情,此项做为年度评优评先的资料。
新的学期已经如约而至,我们也已经开学xx个星期了,对于此时高二的我来说,不再有高一新生的好奇,也似乎并没有高三的学生那种紧张感,简单说起来高二真的是非常“尴尬”的阶段,不过这些想法仅仅短暂地存在于第一次小考前,因为在那之后我便看清了现实,所以决定对新学年做好相应的计划。
一、对高一的总结
在过去一年的学习中,我也在学习里积累了很多经验,同时也发现了自己的一些不足,这也是需要在本学年中需要提高的地方,例如“跳计划实施”,主要针对的是自己制定的每日计划,在遇到很多临时的事情时,不得不将自己的计划延后,长时间下来就出现了一个很严重的情况,实际上自己的完成量仅仅只有计划量的一半左右,那么对此而言,这份计划似乎失去了它本身的价值,经过自己思考后发现,出现这样的状况主要是因为自己过得将时间理想化,并没有充足考虑到外界的因素变化,所以这就是在本学年中特别需要注意的地方,那么计划在制定每日计划的时候,将可能的因素单独罗列出来(大概几条,不用过于详细),那么在进行时间的分配上就要将这部分时间算进去,这样任务完不成的情况就会很大程度上得到解决。
二、学习方向与时间规划
这一学年的学习主要出于过渡阶段,那么主要还是分成课前、课中和课后三个部分,紧跟老师的脚步,完成相应的作业,提高预习的重视程度。
1、课前的预习主要安排在前一天的晚自习进行,在预习的过程中对于自己有问题的知识点做好相应的标记,分为重点和次重点两个方面,重点部分用红色笔标记出来,次重点的部分用蓝色,并且写明原因,是哪里没有理解清楚。
2、课上认真听讲,这看起来似乎是一个很宽的概念,如何认真听讲,我计划主要做到这几个方面。首先对预习笔记进行梳理,其次跟上老师的讲课进度,最后补充笔记,对于预习时存在的疑问进行解决,三项内容缺一不可,一个好的习惯注定会收获不错的结果。
3、课下及时完成作业并做好相应的复习,计划在完成作业后最起码要额外完成一套卷子,如果当天还有剩余的时间,再对薄弱学科进行练习确保一天的任务可以最大化的完成,同时在时间允许的情况下,写一份当天总结,以知识框架为主。
以上便是基本的学习计划,在这一学年中,我会认真完成这份计划,争取给自己一个满意的答复。
一、前言:
不论从事何种工作,如果要想做出高效、实效,务必先从自身的工作计划开始。有了计划,才不致于使自己思想迷茫、头脑空洞,不知从哪里着手开展工作。以致于白白浪费大量时间和精力,最后落了个业绩缺失,工作低效,甚至被人耻笑的后果。这对任何一个年青人来说都是很不应该的。
作为中小学生也是一样,本人常常发现有不少中小学生,整天游手好闲,无所事事,悠哉闲哉,且一直热衷于电子游戏,或者电视,或者玩耍手机等等。那怕有时坐在那里做作业,也是一副丢三落四,心不在焉无法专注的神情。正常来说就那么一点作业,不需很多时间就可完成,可由于他们的这种神情及表现,往往也需要很长时间方能完成,父母看到自己的孩子这样的学习精神,也常常感到苦恼而产怨言,也因此经常在校受到被老师点名批评。
针对这个问题,通过我细心观察,以及与相关中小学生沟通交流。其实很多中小学生均表示自己也很无奈、很无助,他们也表示不想这样。中小学生之所以出现厌学情绪,往往不是他成绩差,很大程度上是因为他回到家后,每每不知如何着手学习,那怕有时作业很多,头脑也是一片空白。不少中小学生跟我说,每当他们看到一大堆作业时,常常会出现头脑一片空白和茫然。
中小学生为何会出现如此学习情况呢?经过我的调查,几乎所有的学生都没有自己的学习计划,正是因为自己没有制定相应的学习计划,才导致了每天对着一大堆作业发呆,不知究竟从何开展学习?如何着手学习?多数情况下,正是因为没有学习计划,才产生迷茫空白,所以往往很多中小学生就把爱好和兴趣转移到其他方面,而此最能让其解脱的就是电视、电子游戏、手机等等。
既然谈到学习计划,那学习计划真有那么重要?是!我告诉你吧,十分重要。
二、学习计划的重要性
1、有了计划,就能让你能按部就班开展学习,从哪里开始着手学习,不会引起遗漏。
2、有了计划,就能使你知道哪些是重要的,哪些是次要的?重要的一定要先完成。
3、有了计划,就能使你了解自己每天要完成多少作业任务?同时必须做到什么程度?
4、有了计划,就能让你更加得心应手做好作息,生活和娱乐相协调的合理性。
5、有了计划,肯定能有效提高和促进你个人的学习成绩,提高学习效率。
6、有了计划习惯,会让你养成有条理、有次序、有思想的生活和工作习惯,成为一个有智慧有品位的人。
7、有了计划,每天自己都十分清楚清晰每一天的学习该怎么开展,不乱不茫不空。
8、有了计划,会让你不会轻易浪费时间,虚度黄金年华,成为一个优秀合格的中小学生。
俗话说“时间就是生命!”浪费时间有如浪费生命一样贵重的东西。更严重地说,你连自己的生命都不重视,不要了,你这是一种十分可悲的人。
说到这里,重不重要,你自己看着办吧。
三、如何制定学习计划?
根据我的经验,中小学生在制定学习计划时,如果是要完成一大堆作业的,不管作业有多少,应先全部把它列出来,然后根据自己的实际情况,按照主次进行排列和制定。我所说的主次的意思就是,先主科后副科,先攻自己最弱的(也是最难的)后才是一般的。
如果不是学校布置的作业类的,那更要求自己必须制定个人的学习计划。这时你可根据你有多少天?每天要拿出多少时间来完成学习?例如:本次学校放假一共四天,那我们在制定计划时就应根据4天时间来开展计划。同样道理,按照我上面所说的,先主后次,先难后易顺序进行。第一上午需要完成什么?下午需要完成什么?晚上需要完成什么?以此类推,把这放假的4天时间安排好了,再来开展学习,就非常清晰了。这样依照计划的顺序来开展学习,就不会出现茫然空白无助的感觉,更不会出乱。
四、注意事项
1、计划应分期、分科、分主次制定。务必做到条理清晰,切实可行。同时在制定计划时,应在自己认为较弱的科目上安排更多的时间来攻克,较为合理。
2、整盘计划的制定时,中小学生一定要注意在这段时间内,除了应当完成的作业或学习任务外,还应拿出一定时间作为自己自由支配。
例如:如果假期一共4天,那我们一般拿出来做作业或完成学习任务的时间大概三天半,4天时间中拿出半天加一夜晚来作为对这个假期的作业做一番检查和回味,以巩固这个假期的学习成绩,以防止低效的作业或者没有效果的作业出现。如果不检查或没有安排一定时间来检查,就可能会造成作业出现不理想的低效,如果这样,没有的效果的工作还不如不做。
3、作业前后半小时或一小时千万不能玩耍游戏,这一点是最大禁忌。前也好后也好,如果你耍起游戏来,根本就没有心思放在完成学习上去。更严重的是,当你完成了一大半天的作业或学习任务后,就立即开始耍游戏,那么很快会导致你刚才所学到的知识,一下子又忘记了。我的建议就是,当你完成了作业或学习任务后,你不能急于娱乐之类工作,你可先静下心来,喝些茶水,休息有超过1小时后,再打开电视看,如此就不轻易把刚学到的知识抛掉了。
4、学习时,应强调自己务必做到有强烈的时间和效率观念,因为时间是有限的,要尽量做到在规定时间内完成所有学习计划,不能一拖再拖,常常造成在计划时间内无法按质按量完成个人的学习任务。就算有一定时间可支配,可娱乐,但也必须先在完成所有学习任务后进行,这是铁的规律,做人就必须这样。
5、在完成计划内任务的同时,如果遇到自己一时无法解答的题目,可暂时先放下,先完成所有能解决的任务后,最后再找同学、老师或父母请教,把所有困难解决。不能因困难而影响了所有学习任务。不能认为自己不懂的,就放任不理了,如此是不负责任的表现。
6、学习计划制定之后,在实际操作过程中,如果自己觉得还有不妥之处,可作适当修改。但不管如何修改,一定要把所有的学习任务完成为止。
7、学习计划是因人而异,不能千篇一律,不能照搬其他同学,需要完全适应自己为宜。
8、因为你是学生,你日常的主要任务就是学习,凡事一定要做到真正像一个学生的模样,该完成的学习任务务必完成,做一个能合理安排自己的学习、生活及娱乐时间的合格优秀的学生。
五、社会角色分工
作为来到这个世上的每一个人,上帝给每一个人预定了一个社会角色,每一个人一生中最后是怎样过的?从事何种工作?适合做什么?你是将军或者士兵,你是教授或者商人,你是从政或者老板。你是什么角色,都是上帝在你未出生之前预定好了的。
我为何要谈这一点,目的是要告诉你,不论在什么角色中,从事何种工作,你一定要尽力、尽心、尽性做好这个角色所附予的责任。学生也是如此,如果你尽力了,尽职了,你还是无法取得一个好的成绩,那么也不必气馁,不必消极。因为父母亲人也会理解你同情你支持你。但如果你是学生,却每一天都过得不像一个学生,天天贪玩无度,无法安排做一个学生该做的事情,这样亲人就无法理解和同情你了。这是你自己造成的,也难怪父母亲人会对你有怨言。
六、学习计划范本
中小学生学习计划书(范本)
张文龙撰写于XX-6-21汕头
1、作息时间安排:
早上起床时间:7:00早读/朗诵时间:7:15~8:15早餐时间:8:15~9:00
上午学习时间:9:00~11:40中午午餐及休息时间:12:20~14:00
下午学习时间:14:00~18:00晚上学习时间:20:00~22:00
2、学习计划及内容:
第一天(早读自己灵活安排):
a、攻克数学应用题相关解决规律(应用题对其来说较难,应放在最前来完成)。
b、相关数学定律或定理的理解和熟悉。
c、学校布置的作业
d、其它学习任务。
(注):因其最大弱项就是数学,应把较多时间用在这方面的突破上,半天不足就一天,独个解决后,再进入其他科目的学习。
第1天上午的所有时间及下午再加2个小时都用在数学的学习上。
第1天下午:16:00~晚上所有时间用在英语的学习上。
第2天(早读同样进行):
第3天:
上午全部时间学习生物。下午全部时间学习政治。晚上休息,自由支配时间。
第4天:
早读还需继续。上午对过去3天的学习结果进行检查,防止出现遗漏。
下午及晚上作为自己自由支配时间。
3、建议:可适当做一些游戏娱乐,但不要安排太长时间,应自我控制(这一点最考验中小学生),其余时间可用在看电视或户外活动上,户外活动可适当安排多一些时间,这对身心发展有帮助。
本计划范本只供参考,各人可根据各自的实际情况,进行合理制定。有计划总比没有计划强得多。长期持之以恒这样做,养成习惯之后,对个人以后人生帮助很大,做一个有条理、有程序、有计划、有思想的优秀人才。
没有计划不懂计划的人,一生茫茫然然无所事事,常会靠自己的习惯性随意工作,常业绩平平;有计划的人做事自然有条理、有主次,并注重效果和业绩,从而业绩可佳。
由于之前暑假前学长毕业生的离去和老一届学生会换届选举,我们的学生会成员发生了巨大的变化,大部分同学的学生会职务都得到了提高,这是他们辛勤工作的结果而努力来的,我们祝贺他们。
新一届学生会成立了,辉煌属于过去,未来由我们自己书写。我们部将秉承历届学生会优良传统,在工作中求实创新,锐意进取。并在学生会中跟大家一起努力,“在传承中突破,在前进中积淀”,与各位战友共创美好的明天。
根据以往经验和现实情况,在学期开始开始之前制定处了我们学习部的工作计划:
总体规划:
1. 在本部门工作闲余时,主动积极地协助其他各部开展好学生会工作,使整个团队工作高效流畅。
2.部门内,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素质;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我院同学服务。
3. 加强与各年级委以及相关社团的直接交流,建立好良好的信任与合作关系,以此加深对各年级的情况了解,集众人之力量,融体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展学习部的工作。
4. 举办一些创新有朝气的活动,并做出成效。
5. 积极开展好我校及我院的传统活动,创新思考,使这些活动更完善,有效。并做出我们新的风格,独有的特色。
工作计划
刚开始我们部门的想法只是想将一部分同学从电脑桌前减少他们的上网游戏时间,并且为同学们的四六级服务,随着我们深入的讨论,我们才发现,原来小小的一份报纸,可以给我们实现这么多,同时我们也认为有实现的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些东西也写的比较简单,希望能集结大家的智慧,逐步完善!
报 纸 形 式: 月报
面 向 对 象:全院,同时向其他兄弟院系分发寻求指导
分 发 形 式: 以我院宿舍为单位
稿 件 来 源:向各班征稿,通过积分制对表现积极的班级进行奖励。学生会及年级委的学习部成员成为当然的采编工作成员。
主要协作单位:宣传部、记者团、科协等
板块的分布:
1. 学习板块:四六级、计算机等级的试题、资料与应考技巧
目的与意义:为同学们的等级考试服务
2. :学校以及学院所举办的活动,发生的重要纪事获得的奖项,荣获的成果,这些事情详细写,而全国发生的重要事情分几点以一句话涵括。
目的与意义:让同学们与时代同步,了解国家以及我校以及院里的动态。而不是做电脑的玩物。
3. 学生会以及社团事迹:学生会举办了以及将举办哪些活动,最近各社团发起了什么活动,取得了什么效果等等,都通过这个平台来让大家了解。
目的与意义:目前很多同学都反映不知道我们学生会是做什么的?做了些什么?这就是一副对症下药的良方。同时,也是对外宣传的窗口。
4. 休闲娱乐板块:推荐特色小吃,店铺等等,也可加入有积极意义的娱乐新闻。
目的与意义:娱乐休闲板块可以说是攻城拔寨的先锋,由此可拉近我们与同学们的距离,增加报纸的娱乐性,不显死板。
5. 体育文艺板块:最近学校与我院体育文艺有哪些方面的活动,我院影院将播放什么样的电影,dv,flash之类!对于全球的重要体育文艺消息就分别用一句话带过
目的与意义:这个不仅仅是让我们院全体同学知道我们院有什么活动,也是对外的一种宣传。
6.生活板块:给予生活上的提示等等
目的与意义:送去我们的关怀与温暖。
7.例会透明化:将例会的事情简单公布
目的与意义:也是加深同学们对我们的了解,不再认为学生会是个高高在上的神秘组织
8.科技世界板块:科协每期出一些有用的小讲座文章、以及出题目征集解决方案。
目的与意义:科技是我院的强项与特色,彰显我院的科技风采,进一步提高我院的科技氛围,也还是做到了一种宣传。
9.助班的奋斗:连载ing…
10.话语留言之类的板块:可以是送生日祝福。
学风科技活动建设月
1.开幕式时间
2.学风调研:咨询下各年级主任以及部分任课老师的建议,不仅仅只是得到一堆数据,而是依靠这些结果为后面要开展的工作以及老师们的工作服务
3.睡眠关怀行动:暂时没想到创新点,有待突破。
4. 班级知识竞答:改变以往召开主题班会的形式,避免形式化具体内容待商议
5. 先进人物宣传:不仅仅是制作,更要扩大宣传度
6.专业交流会 :主要是针对07的同学,请一些在学习、科技、学生工作方面突出的同学,分专业进行交流,探讨,给出大一同学们新的指引。
四六级交流会
1. 前期准备:调查同学们对四六级考试的了解情况,与老师和先进四六级个人进行交流和沟通,老师主要介绍四六级的考试模式以及答题需要注意的地方,优秀个人主要介绍个人复习经验和应试技巧。
2.策划进行:做好相关策划,邀请老师与先进同学出席,做好交流。会前该分发的老师和同学们推荐的关于四六级的资源网站的清单。
3.活动的举行:
4.活动的总结
5.空闲时间——智慧真人
工作愿景
1. 做好传统工作,赢得老师与同学们的肯定。
2. 开展创新型活动并得到各方面的好评
3. 进一步改善我院的学风,提升有利于学习的各方面指标。
4. 各部员在本期中都能够有新的显著的突破与提高
本学期学习部的工作基本如上,我们部三位成员曾经都未曾直接做过学习部的工作,因此计划中存在纰漏,有缺陷及不足,希望大家能及时指出并纠正,我们将真诚的感谢这些意见与建议。但这也是我们的优势,或许也因为我们未曾做过学习部工作,因此我们更能突破视野界限,跳开固封,在传承与创新中寻求更好的发展。我们自信有能力做好本届学习部的相关工作。在接下来的工作中,请战友们多多关照,并敬请老师们多多指导。
大学的生活虽然只有四年,听起来似乎很长,但是当你大四毕业的时候,你就觉的这四年过的是真快,几乎是一眨眼的功夫。所以我们一定要珍惜现在的大学生活,在毕业许多年后,仍然记得当年在学校时的感受。
上面我们学习部的工作计划就是这样,欢迎大家的批评,我们及时改正。
时光悄悄流逝,不知不觉,炎热的夏天从我眼前溜走,迎来了凉爽的秋天;不知不觉,快乐的暑假已经离我远去,换来了全新的新学期。
新学期到了。你必须有一个新计划。
第一个是学习,现在是进入状态的时候了,但是不能像暑假一样,整天疯狂的玩。学习分为预习、听力和复习三个部分。
预习是课前打开课本,好好读,不懂就标;听最重要的是听预习时听不懂的东西,竖起耳朵,一直听;课后作业是复习的一部分。想节约时间,就要在睡觉前回忆老师说过的话,这样可以节约时间,巩固所学。
记忆犹新,刚进小学的时候。时间真的很快,快如脱缰之马,快如马力全开的赛车,快如内弦之箭。突然,我是一个五年级的学生。老师说小学五年级最重要。
新学期来了,也说明我慢慢长大了,要在家多帮父母做家务。记得我上幼儿园班的时候,一年级学洗拖鞋,扫地,二年级学刷锅,三年级学擦桌子。四年级暑假参加了“中国小记者军事文化体验营”,被子叠得整整齐齐!大人说我是“豆腐块”。夏令营里,我也学会了洗碗、洗衣服、拖地,还要尽可能多做家务。
这学期我准备把今年考试的奖金和压岁钱拿到银行存款;这学期我打算把每次考试的分数做一个统计图,让我们看到分数的起伏;这学期…这学期,有很多事要做。
不管是哪一个学期,哪一年,以前的事情都过去了,上学期结束就是这学期新的起点。现在,让我们奔向新的目的地!
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一、预习。不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。
二、听讲。
核心在课堂。
1、以听为主,兼顾记录。
2、注重过程,轻结论。
3、有重点。
4、提高听课效率。
三、复习。
像演电影一样把课堂复习,整理笔记,
四、多做练习。
1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合,
2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上灌输式传授和书本上简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少,
3、不要粗心大意,
4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪,
5、解题都有固定套路。
6还有大胆夸奖自己,那是树立信心关键时刻,
五、总结。
1、要将所学知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。
2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正情况下,还有可能错下去,最有效应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意意识。
3、周末再将一周做题回头看一番,提出每道题思路方法。
4、有问题一定要问。
六、考前复习,
1、前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前错题是十分必要,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分。
2、要重视基础。
工作计划
另外,听老师话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长过程,你努力于回报往往不能那么尽如人意成正比,甚至会有下坡路趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。
一、引言
在当今信息化时代,电脑已经成为很多人工作和生活的必需品。其中Microsoft Office具备操作简便、功能强大、适用范围广泛最为突出的特点。其中,Excel作为Office的一个组成部分,成为了众多办公人员不可或缺的工具之一。学习Excel不仅可以提高我们办公效率,更可以拓展我们的职业技能。本文通过对Excel函数的学习计划的详细讲解,帮助大家快速掌握Excel计算函数的应用技巧,为实现工作效率和职业发展提供帮助。
二、学习计划
1.学习目标
Excel函数具有多样化的功能,根据自己的实际工作需要,需要学会使用常见的函数,如SUM、AVERAGE、MAX、MIN等函数。同时,需要了解强大的VLOOKUP、IF和COUNTIF等复杂函数的用法,以及常见的逻辑函数,如AND、OR、NOT函数的应用。
2.学习方法
(1)学习前期可以通过基础书籍或在线网站了解函数的定义及用法。
(2)通过浏览Excel的函数库,直观感受各个函数的使用效果。
(3)利用Excel的软件实际操作,加深对各个函数的理解,并应用到其相关的业务场景中。
3.学习安排
(1)掌握必要的Excel函数功能
通过学习Excel的必备函数,如SUM(求和)、AVERAGE(平均数)、MAX(最大值)、MIN(最小值)等,拓展自己的计算技能和提高自己的运算效率。
(2)学习复杂Excel函数功能
学习复杂函数的应用,如VLOOKUP查找、IF函数、COUNTIF数数等,加强对Excel操作的灵活性和效率。
(3)练习实战场景,
通过实战场景练习,加深对函数的理解,并将学习到的知识与实际工作有效结合。
三、Excel计算函数具体讲解
1. SUM(求和)
该函数可以对一组数据的值进行求和,例如求多个月份的销售额之和。
函数语法:SUM(number1,[number2],……)
其中number1到numberN代表相加的数值,支持用数字、单个单元格和数组的形式。
举个例子,如果需要计算A1至A5的和,可以通过使用SUM(A1:A5)函数实现。
2. AVERAGE(平均数)
该函数可以计算一组数值的平均值。
函数语法:AVERAGE(number1,[number2],……)
其中,number1到numberN代表相加的数值,支持用数字、单个单元格和数组的形式。
举个例子,如果需要计算A1到A5的平均数,可以通过使用AVERAGE(A1:A5)函数实现。
3. MAX和MIN(最大值和最小值)
这两个函数分别用于取一组数中的最大值和最小值。
函数语法:MAX(number1,[number2],……)
MIN(number1,[number2],……)
其中,number1到numberN代表相加的数值,支持用数字、单个单元格和数组的形式。
举个例子,如果需要从A1到A5中找到最大值,则可使用MAX(A1:A5)函数实现。同理,如果要找出其中的最小值,则可以使用MIN(A1:A5)函数。
4. COUNT(计数)
该函数可以计算一个区域中数字、日期或时间的数量,忽略文本、空格和错误值。
函数语法:COUNT(value1,[value2],……)
其中,value1到valueN代表需要计数的对象,支持用数字、单个单元格和数组的形式。
举个例子,如果需要计算A1到A5区间中存在的数字的数量,则可通过使用COUNT(A1:A5)函数实现。
5.VLOOKUP查找
VLOOKUP是Excel的一项重要函数,可用于将指定值在指定区域中相应的值查找并返回。
函数语法:VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,[range_lookup])
其中,lookup_value代表要在查找范围中匹配的值;table_array代表要进行查找匹配的区域范围;col_index_num代表要返回的值在查找范围中所在列号;range_lookup用于确定匹配类型。
6.IF函数
如果函数是Excel中常用的逻辑函数之一。该函数有两个结果类型,如果指定的条件为真,返回一个值,否则返回另一个值。
函数语法:IF(logical_test,[value_if_true],[value_if_false])
其中,logical_test为指定的条件表达式;value_if_true为为TRUE时的返回值;value_if_false为为FALSE时的返回值。
举个例子,如果想要根据A1单元格中是否超过90分,为A2单元格显示“合格”或“不合格”,可以通过使用IF(A1>90,“合格”,“不合格”)函数实现。
7.COUNTIF函数
COUNTIF函数在某个区域中计算符合指定条件的单元格数量。
函数语法:COUNTIF(range,criteria)
其中,range是要在其中搜索的区域,criteria是要搜索的条件。
举一个例子,如果需要计算A1到A5区间中大于等于60分的数量,则可以使用COUNTIF(A1:A5,“>=60”)函数实现。
四、总结
学习Excel的函数,可以提高我们的工作效率,也让我们更加高效地完成我们的工作。通过学习本文所列举的Excel计算函数,相信大家已经能够掌握Excel在日常工作中的应用知识。希望各位能够自由运用Excel的各种强大功能,并将其充分应用于实际工作中,以提高工作效率,实现职业发展。
数学教育概论学习计划
一、引言
数学是一门科学,掌握好数学,对于每一个人来说都至关重要。数学教育概论是一门非常基础的课程,通过该课程的学习,可以帮助学生更好地了解数学教育的基本概念、基本理论和基本方法,为今后的教学和学习奠定坚实的基础。本文将进行针对数学教育概论的学习计划的制定,包含学习目标、学习内容、学习方法等。
二、学习目标
1. 熟悉数学教育的基本概念和重要性;
2. 了解数学教育的历史和发展;
3. 掌握数学教育的基本理论和方法,能够运用其解决实际问题;
4. 能够分析解决数学教育中的问题,提出可行的解决方案。
三、学习内容
1. 数学教育的基本概念和重要性
1.1 数学教育的概念和定义
1.2 数学教育的重要性
1.3 数学教育的质量评价
2. 数学教育的历史和发展
2.1 古代数学教育的发展
2.2 现代数学教育的发展
2.3 数学教育与科技的结合
3. 数学教育的基本理论和方法
3.1 数学教育目标、任务和方法
3.2 数学教育的内容和适应性教学
3.3 数学教育的评价、鉴定和管理
4. 数学教育的问题与解决方案
4.1 数学教育中出现的问题
4.2 数学教育问题的分析和解决方案
四、学习方法
1. 课堂听讲,全面了解数学教育概论知识;
2. 阅读教材课外书籍,加强对数学教育概念和理论知识的掌握;
3. 积极参与课堂讨论,提高思考和表达能力;
4. 制定学习计划,组织利用碎片时间进行学习;
5. 学习后及时总结、归纳学习成果,加深对知识的理解和实践。
五、总结
通过制定数学教育概论的学习计划,能够让我们更全面深入地了解数学教育的基本概念和理论,帮助我们更好地掌握数学教育的方法和实践,为今后的教学和学习打下坚实的基础。同时,在学习过程中,要注重实践、加强思考和总结,不断提高自己的教育水平和素质。
Excel函数是Excel表格中的功能模块,能够帮助用户快速完成数学、统计、逻辑、日期等操作。因此,学习Excel函数对于提高我们的工作效率以及解决实际问题具有重要意义。
一、学习Excel函数的目标
1.掌握Excel函数的常用函数及其使用方法,如SUM、AVERAGE、MAX、MIN、IF、VLOOKUP等。
2.了解Excel函数的优化使用方法,例如使用函数嵌套、按条件进行函数的嵌套等。
3.掌握Excel函数的快捷键,能够提高处理Excel表格操作的速度。
4.了解Excel函数的错误提示信息及解决方法,能够快速解决使用Excel函数出现的问题。
5.结合实际问题进行应用操作,提高对Excel函数的理解和运用。
二、学习Excel函数的方法
1.阅读Excel函数官方文档,了解每个函数的参数及其使用方式。
2.学习和掌握Excel函数的示例应用,例如SUM函数用于求和、AVERAGE函数用于求平均值等。
3.学习和掌握Excel函数的操作技巧,例如函数自动填充、自定义函数、函数嵌套等。
4.参加线上线下的培训课程、论坛,了解Excel函数的最新进展、应用实例、解决问题的方法。
三、 学习Excel函数的注意事项
1.学习Excel函数要注重基础知识,如数学知识、逻辑知识等。
2.避免滥用Excel函数,尽量使用最简单的函数完成任务,提高表格的易读性和可维护性。
3.避免使用过于复杂的函数嵌套,增加处理表格的复杂度和出错的概率。
4.学习Excel函数应该综合运用于实际工作中,不断积累经验并不断询问同事,分享经验。
四、学习Excel函数的实战案例
1.使用SUM函数来计算一个表格中的总和,可以更快速准确的完成求和,同时还可以使用快捷键Ctrl+Shift+=。
2.使用VLOOKUP函数可以实现根据一个数据表格的值来查找另一个表格的数据,例如在工资表中根据工号查找员工姓名。
3.使用COUNTIF函数可以对表格中的数据进行计数操作,常用于统计出现次数等场景。
4.使用IF函数可以根据某些条件来进行处理,例如计算年终奖金,大于10万以上则按照总额的10%发放奖金。
五、结论
学习Excel函数可以帮助我们在实际工作中更快、更准确的完成数据的处理和计算。我们需要注重实操,通过多次练习体验,来掌握更多的Excel函数,并结合实际问题灵活运用。在应用Excel函数的过程中,我们还需要注意一些小技巧和注意事项,从而使我们的数据更加准确、清晰,提高我们的工作效率。
随着学期的进行,我们即将面临数学月考。当然,要成为数学学科优秀的学生需要艰苦的学习和钻研。在这个月考前段时间里,你要注意哪些重点方面以及该怎么制定计划呢?借此机会,我们来为你介绍一份有效的数学月考前学习计划。
第一阶段:复习知识点
数学是一门需要突出重点的学科,不同章节的知识点之间也有着紧密的联系。因此,首要任务是梳理好知识规律和重要性,做到以下三点:
1. 重点知识点的熟记与掌握
首先熟练掌握基础知识是十分重要的,可以借助各种教材、辅导资料指导。要做到知识点条理清晰,正确掌握相关概念,可以结合实例熟练应用。
2. 巩固思考能力和解题技巧
对于一些题型和知识点,我们再理解后也容易忘却。这时候,我们需要多做题、多练习,不断巩固自己的思考能力和解题技巧。 做题的时候,不仅要注重算法的运用,同时也要培养自己的思考独立性和分析问题的能力。
3. 强化自己的学习动机和信心
学习过程不只是课堂内容的学习,同时也是对自己思考能力的不断提升和挑战。在学习过程中,要有一种积极向上的心态,坚信自己能够好好复习,应对月考压力。
第二阶段:补强不足之处
对于一些易错的知识点或不熟练的解题方法,我们要补强它们。面对一些弱势环节,需要采取以下策略:
1. 找到错误的根源
一些错误是可以纠正的,但是除非找到错误的根源,才能完全纠正。我们需要多和老师交流,探讨自己的漏洞点,尝试分析出错的原因。
2. 找到补救的方法
在找到错误原因后,我们需要尝试不同的补救方法。有些方法是可以通过观察标准题型、辅导书和网络资料获得。还可以借助模拟考试和组织练习题来切实利用方法进行针对性训练。
第三阶段:提高自己的实战水平
对于数学学科的考试,检验的往往是学生的思考能力和解题速度。因此,我们需要尝试一些提高实战水平的方法:
1. 计时练习
为了训练自己的解题速度,在练习的时候可以设置一个合理的计时目标,锻炼自己对时间的掌控能力。这也可以有效地刺激自己的学习热情和紧迫感。
2. 试卷讲解和互动学习
在学习过程中,可以尝试参与老师或者同学的试卷讲解和互动学习。这不仅有助于自我检查,同时也可以借鉴他人解题方法,积累更多经验。
以上是学习计划的几个关键方面,当然,每个人的学习目标和优化点都是不一样的,有些专业的功课需要更多的复习和巩固。但是不管怎么样学习计划不记笔记会让我们提高效率。通过对自己的问题进行分析和整理,加上针对性的学习计划,相信微薄的投入也能换来显著的收益。
[完]
高二数学学习计划
数学学习是高中学习中最重要的部分之一,它不仅仅是考试的一部分,更是我们平常生活中所必需的一种能力。然而,数学学习从来都不是轻易的事情,它需要我们有一定的耐心和毅力才能够成功,特别是对于像高二这样的年纪来说,它可能是生命中最困难的部分之一。因此,扎实的数学基础和合理的学习计划,是我们学好数学、提高成绩的关键。
一、 概述
在高二数学学习中,我们需要掌握的知识点很多,如函数的概念和性质,高中数学中的各种公式,以及各种几何图形的推理等。同时,我们也会接触到许多新的概念和方法,需要花费更多的时间和精力来理解和掌握。因此,我们需要合理地制定数学学习计划,为自己的学习设定明确的目标和计划,来提高自己的数学成绩和能力。
二、 制定数学学习计划的意义
1. 可以让我们清晰地了解当前的学习状况,为学习确定具体的目标。
2. 可以帮助我们养成良好的学习习惯,提高学习效率。
3. 可以帮助我们合理分配学习时间,从而减少学习压力。
4. 可以帮助我们发现不足和问题,及时调整学习计划。
5. 可以让我们更好地适应高中的学习模式,为高考做好准备。
三、 制定数学学习计划的方法
1. 确定学习目标
首先,我们需要明确自己要学习的数学知识,并为自己设定明确的学习目标。学习目标需要具体明确,有时限的要求,例如:“本周要完成代数中的第三章和第四章”,“下个月要达到80分的成绩目标”,等等。
同时,我们还需要将学习目标分解成小目标,以更好地进行计划和控制。例如:“本周要完成代数中的第三章中的四个范例和习题”,“每天要花费至少两个小时学习数学”,等等。
2. 制定学习计划
制定学习计划是数学学习计划的重要步骤,也是实现学习目标的关键。在制定学习计划时,我们需要确定学习内容、学习时间、学习方法等。
(1)学习内容
学习内容指的是我们要学习的数学知识点,需要分清主次,确定重点。在确定学习内容时,我们需要结合考试、作业等要求来进行选择。
(2)学习时间
学习时间指的是我们拟定的学习时间,其中需要包括学习的具体时间和学习时常。我们需要把我们的学习时间合理地分配到每周和每天,以确保我们在有限的时间内达到预期的效果。
(3)学习方法
学习方法指的是我们学习数学的具体方式和方式,包括看书、做题、听课等。我们需要选择适合我们自己的学习方法,并不断尝试新的方法。
3. 实施学习计划
学习计划的重要性不仅在于它的制定,更在于我们能否按照计划执行。在实施学习计划的过程中,我们需要时刻注意进度,及时总结,调整计划,使之更加合理完善。
四、 数学学习中需要注意的问题
1. 积极主动地参与课堂,做好笔记,强化知识。
2. 在做数学练习时,不要轻易地跳过,要认真思考,尽可能地完成所有的练习。
3. 在做数学题目时,要注重正确性和规范性,确保自己的思路和结果是正确的。
4. 在考试之前要合理安排时间和精力,充分复习,找到各种考试技巧,提高考试成绩。
总之,制定好数学学习计划,根据计划有序、高效地进行学习,是学好数学的关键。
数学学习计划高中
数学是一门孩子们必须学习的科目,不论你是想当科学家、数学家,成为商人或者是工程师,数学都是你必不可少的基础。在高中中,数学的难度大大增加,需要孩子们投入更多的时间和精力来学习。为此,一个完整的问题是如何设计一个良好的数学学习计划。
学习计划
在高中期间,一个良好的数学学习计划是必须的。这将有助于你保持对要学习的内容的清晰认识,并规划自己的学习时间。为此,以下是一些步骤,可以帮助你设计出一个有效的高中数学学习计划:
1.定义目标:首先需要明确自己的目标, 即您想要达到什么样的数学水平或者提高多少分数。
2.列出所需的主题:在计划开始之前,你必须明确你需要学习的所有主题。在高中,数学课程将非常广泛,从代数到几何,再到概率和统计学,因此列出所有需要学习的主题是必须的。
3.安排学习时间:安排好学习时间表, 并把它们分块到一些易于处理的部分, 并确保你在规定的时间内完成每个部分。
4.制定好的学习计划:将所有这些分块的任务组合起来,形成你的学习计划表。把你的计划写下来并尽量让它实际,以便你可以确保你能够完成它。
5.遵循计划和纠正错误:完成计划一定要按时完成, 并根据你的反馈和错误进行纠正。
学习策略
学习策略是提高数学成绩的关键。以下是一些学习数学的好策略,你可以选择:
1.不要跳过概念性内容,先强化基础数学资料如基础代数和几何学。
2.利用固有的学习方式。有些人理解几何学更好的方法,而有些人对代数学更敏感。利用这些强者并去克服你的弱者。
3.练习和复习:练习让自己的知识更深入地植根并且在考试中更容易地回想起来,然而记得要定期审查你的学习进展,充分复习。
4.利用优质的资料:在寻找数学辅导资料的过程中, 我们应该选择那些有质保证的辅导资料和教材, 以加速我们的学习过程。
5.学习网络数学课程:今天的互联网时代为我们提供了一个新的学习方式,如果你不喜欢传统的学习方法,网络数学课程是一个不错的选择。
学习过程中的兴趣课程
数学是色彩和刺激的一门课程。在高中中, 一些辅导课程可以让这些数学课程变得更有趣且色彩丰富。以下是一些可能对你感兴趣的数学课程:
1.数学游戏:玩游戏可以让我们更轻松地去理解数学概念和数学原则。
2.数学漫画:数学漫画是一种有趣并且有创造力的方式来理解数学。这种方式使得抽象的数学知识更加容易被理解。
3.数学实验:数学实验是一种丰富有趣的学习方式,通过数学实验,我们更容易掌握那些需要动手解决的问题。
结论
高中数学是一个有趣又令人挑战的过程,需要孩子们付出时间和精力。设计一个良好的数学学习计划,并严格按照这个计划来学习,是方便提高你的数学技能的关键。同时,采用一些有效的学习策略,并对这些策略进行纠正和改进,会使你对数学知识有更深入的理解。加上一些有趣的兴趣课程,可以让你更加喜欢和懂得这门学科,为日后的职业和生活奠定基石。
小学数学课堂学习计划
数学是一门非常重要的学科,不仅仅是在学习阶段,更是在日常生活中都会经常用到。小学数学作为数学的开端,是数学学科中最基础的部分,小学阶段的数学内容涵盖了加减乘除、数的大小比较、几何图形等内容,是大家今后学习所有数学的基础。
针对小学生的数学学习需要制定一个详细的计划,因为小学生往往在学习时需要引导和帮助,而学习计划能够针对他们的需求提供有效的辅助,使得学习效果事半功倍,且辅助他们发展良好的数学思维。
一、抓住基础
从小学一年级开始,学习的知识点主要是数的认知、数的大小比较、加减运算等基础知识。因此,初学阶段,需要帮助学生牢固掌握基础知识,并逐步提高学习难度。通过互动课堂互动综合测试,对学生的基础知识进行科学全面的测评,依据测评结果给出相应的课程质量评估及学习计划,以达到对学生能力提升的有效要求。
二、培养学生的实践能力
数学是一门非常实用的学科,学生们看不到数学知识的实际应用,他们都会感到非常无聊。因此,我们应该注重提高学生的实践能力,通过实践,学生会更好地理解数学知识、发现数学中的规律。实践可以通过各种形式来完成,如实验、故事、游戏等。
三、提高学生的能力
数学学习并不仅仅是掌握知识,还要提高学生的能力,如思维能力、解决问题能力、分析能力等等。我们应该培养学生独立思考和解决问题的能力,让学生在实际生活中去体验这些能力,应该让学生通过不断的思考和探索,从而提高他们的反应能力,以更好地完成数学学习,从而提高学生综合素质的发展。
四、科学用教育方法
在数学教学中,教学方法非常重要,应该使用科学的教育方法,如有效的课程设置,综合的测评方法等等,从而提高教学效率和教学质量。大量的教育研究表明,这些方法可以有效提高教学效果,使学生在更短的时间内掌握更多的知识。
小学生数学学习计划的关键点在于从实践、技能和方法三个方面入手,培养学生的数学思维和领悟能力。除此之外,还需要注意一些细节问题,如合理设计考试试题、定期与家长沟通等等,以确保教学质量的不断提升。通过这些计划,我们可以帮助学生更好地理解数学、爱上数学,提高他们的学习成绩,从而为未来的数学学习打下坚实的基础。
期末考试到了,我们又进入了紧张的复习阶段,为了使最后的复习踏实而有效,特制定了四轮复习法:
第一轮:系统梳理各章知识点,并将对应知识点的典型题目出成试卷,考练结合。在这部分以基础知识、基本题型为主,重点让学生回顾各章知识,形成知识网络,加强知识之间的联系。约用三天的时间。
第二轮:综合练习,以考代练。依据历年期末考试试卷及学生在分章节复习中出现的的问题进行综合测试。难度偏低,以巩固各章知识,形成综合解题能力和增强学生自信心为主要目的。在订正试卷中以学生自己改正,小组讨论和教师点拨的形式为主,充分发挥学生学习的主动性,培养纠错能力。
第三轮:查找典型错误,弥补知识漏洞。主要针对学生在第二轮检测中出现的共性问题、典型性错误,再出综合小卷进行训练或进行简单的变式练习。主要形式是穿插于第二轮复习中,判完每次测试卷,抽出典型问题,出成小卷子(适当变式,不增加难度),订正完试卷后作为课上练习。每三张综合测试卷后再出一张典型错误的大卷子,进行测试。本轮与第二轮用时六天。
第四轮:实战演练。用历年期末考试卷进行期末模拟考试,并配以适量提高难度的综合性题目,使学生增加考试经验,积累解题方法。本轮主要以提高为目的,甄别出能力型学生与基础型学生,分别进行不同学习方法和应试方法的指导。
相信通过以上四轮复习,一定能帮学生夯实基础提高能力,在期末考试中取得理想成绩。
高三上半学期结束之后,多数学校高中阶段的数学知识就已经全部学完,并且进行了第一轮的复习,有的学校甚至开始第二轮复习。那么,在高中的最后一个寒假,高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢?科苑学校和学大教育的老师给出了一些建议。
对于今年高考数学科目的难易程度,学大教育的徐新平老师认为整套考卷的难易比例分配不会有变化,还是7:2:1,但今年的整体难度可能会比往年大一点儿,因为去年和前年的高考题相对比较简单。科苑学校的雷校长则认为,20xx年高考试题的难度总体上不会有大的变化,高考试题的策划和设计上同样不会有较大的变化,将继续体现大纲卷向课改卷的平稳过渡。
高三学生的寒假时间虽然比较短,但是同样要制订好学习计划,而且最好针对每一科都有详细的计划。就数学这一科来说,查漏补缺是最为重要的,学大教育的徐新平老师说,寒假的数学复习,要针对每位学生的实际,全面落实考点,构建知识网络,掌握高考数学的知识体系,对没学好的章节内容各个击破,补全补牢不透彻的知识点;再就是学习好各种解题技能技巧,拓展解题思路,理清数学方法在解题中的应用。科苑学校的雷校长希望高三的学生在计划中订立短期目标与长期目标,短期目标就是每天熟记5至10个常用公式,做5道例题,一套综合卷子等;长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。
高考数学科目中,占比最大的仍然是基础知识。包括优秀学生在内的.任何一个学生,其复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识,也是高考的重点,这些地方有明显漏洞必须首先弥补。抓基础不是把书上的结论看一遍,高三复习仍要强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法,把握知识的横纵联系,在理解的基础上实现网络化并牢固熟练地记忆。抓基础离不开做题,要通过解题的思考过程(解题中模糊想法的澄清,不同想法的比较分析)并结合解题研读课本,深入理解基础知识。
做题是很多学生喜欢的复习方法,但是此时不应再盲目做题,需要重质而不是重量。高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法,所以不建议高三学生在寒假期间再做模拟题,而应该在寒假期间对最近几年的真题进行分析研究,总结出一些解题的方法。对于平时数学成绩较好的学生来说,学会总结学习的思维,做到快速解题,把所有的题目固定成一种思维,同时总结出变型的主要原则。对于平时数学成绩不太理想的学生来说,这个时候还是应以课本知识点理解为主,在做历年的真题时,结合课本看哪些方面是没有掌握的,根据题目把课本上涉及的知识点标出来。看看这些知识点在应用的时候有何先决条件,知识点如何反向应用,具体的解题过程中在何处卡壳。
复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。抽出一点时间,将平时各类大大小小考试的卷子都拿出来,把错误的题目再订正一遍,最好把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得麻烦,实际上,当你一道错题整理出来后,你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好。高三学生一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。
处理文件在工作中是非常重要的一部分。它可以帮助我们更好地完成任务。在写作之前,我们可以寻找一些范文来参考。通过查找优秀的范文,我们可以学习它们的整体结构和写作方式。那么,我们通常是如何开始写范文的呢?希望这份“学习新计划”能够满足您的需求并让您感到满意。希望本文可以为您指引正确的方向!
一、准备工作:
出海报、摆台、分发招新表格,制作指示牌 面试(做好面试现场准备工作,可鼓励身边朋友捧场):
(1)干事要求:
绘画能力(国画、水彩、水粉、卡通动漫p自创设计等) 书法能力(硬笔书法、软笔书法、艺术字等)
做事态度(认真踏实,稳重,热情负责,坚定的耐心与毅力) 与人相处(关心他人,宽容大度)
自我介绍2分钟(姓名,专业,籍贯,特长/爱好,其他) 考察新生个人风采和自我表达能力,顺带考察新生对宣传部的理解以及对问题的随机应变能力,
根据介绍,接受评委提问,回答问题或者展现自我特长(提供毛笔,画纸,笔)
2、自己的哪一特点可以在胜任宣传部的工作,有什么优点,什么缺点 面试现场准备有哪些不足?
3、是否愿意在已有计划的周末加班出海报? 如果要交作业同时出海报,会怎么选择?
4、如何处理私人问题和工作问题、
6、如果你自己对海报的构思遭到部长的全盘否定,你怎么办?
7、你对海报宣传有什么必胜的想法活创意么?
8、谈谈你在过去生活中遇到的`最棘手的问题,你是怎样解决的?
9、你觉得自己最大的缺点是什么?
10、你希望自己以后工作的宣传部是一个什么样的部门?
三、筛选人员,
将近期的海报任务按每个人的特点搭档合作完成 考察制作海报能力、与人沟通、合作、组织等方面
考察期至十一,部员忙碌处理不好学习与宣传部工作,或者私人事情很多的可以重新考虑。
学习新计划
随着现代社会的发展,知识更新的速度越来越快,并且对于我们的职业生涯和人生规划至关重要。因此,制定一个合理且实用的学习计划就显得尤为重要。学习新计划的目的是为了在规定的时间内,通过有目的的学习,达到提高知识水平的目标。在这篇文章中,我们将详细探讨如何制定一个有效的学习计划。
第一步:明确学习目标
首先,我们需要明确自己的学习目标。并不是所有的知识都对我们的职业和人生规划都有帮助,因此,我们需要优先选择和自己相关的领域进行深入学习。同时,我们还需要考虑学习的层次和深度,例如,我们要学习的是入门级知识还是高级知识,要达到的是掌握基本知识还是进阶水平。
第二步:评估自己的学习能力和时间安排
其次,我们需要评估自己的学习能力和时间安排。对于大多数人来说,学习时间都比较有限,因此我们需要优先分配时间,并且制定一个明确的学习计划。同时,我们还需要考虑自己学习的方式和效率,例如,是通过自学还是课程学习,是采用在线教育,还是课堂授课。这些因素都将影响我们的学习效果。
第三步:选择适合自己的学习方式和工具
接着,我们需要选择适合自己的学习方式和工具。在互联网时代,我们可以通过各种方式获取知识,例如,图书、视频、网络课程以及现场课程等等。我们需要选择最适合自己的方式,并且根据自己的情况选择相应的工具,例如,笔记本电脑、智能手机、平板电脑等等。同时,我们还要根据自己的学习风格和方式选择相应的学习材料。
第四步:制定具体的学习计划
最后,我们需要制定一个具体的学习计划。学习计划应该是明确的,可行的,具有可操作性的。我们可以根据自己的学习目标和时间安排,将学习材料进行分类,按照优先级和重要性进行排序。同时,我们还应该给自己留出足够的时间进行反思和调整,适时修改学习计划,提高学习效果和效率。
总之,一个有效的学习计划应该具备明确的学习目标,正确的时间规划和学习方式,适合自己的学习材料和工具,具体的学习计划和可行性,适当的反思和调整。只有通过全面认真的考虑和策划,我们才能制定到最适合自己的学习计划,并且帮助自己达到进一步提升的目标。
为了保证学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更加有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自身能力,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的服务精神和社会责任感。
学习部以”丰富校园学术文化,增强内外学术交流,提高学术水平,营造学术气氛“作为宗旨,努力为学院学子提供一个浓厚学术气氛的平台,激发学生的艺术气氛和热情,浓郁校园人文底蕴。
1) 思想品德端正,待人礼貌,学习态度好;
2)能吃苦耐劳,有敬业精神,责任心强;
3)擅长交际沟通和协调,有较强的口头表达能力;
4)有较强的工作能力和组织能力,有强烈的工作责任心和奉献精神,具有开拓创新意识,思维活跃,能够创造性的开展工作;
5)对待问题有自己独到的见解,不畏惧困难;
6)有团队合作精神,有服务学生的意识;
7)具备较强的学习能力,有上进心。
附:
1)有一定文学功底的同学优先考虑 ;
2) 软笔和硬笔写得好的同学优先考虑;
3) Office基本操作技术有一定基础的同学优先考虑;
4) 懂ps技术、绘声绘影软件技术的同学优先考虑;
5) 曾在某些报刊、校刊、文学社发表过文章或所写文章获过奖的同学优先考虑;
6) 曾经参与过学生会的工作,并具有一定经验的同学优先考虑。
明天就要开学了,我就要是三年级的学生了,我非常高兴。我给自己制定了一个新的学习计划。
一、学习方面
1、教师布置的作业要按时完成。
2、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)
3、仔细、认真的听教师讲课
4、教师上课提问时,要积极、大胆的举手发言,哪怕是发言错了,教师也不会怪你。
5、学习新课的时候,要做到课前预习,课后复习。
二、纪律方面
1、上课坐端正
2、上课不开小差,不说话,不打闹
3、教师在讲课时,不要乱发言
三、读书方面
1、这个学期我要在闲暇时间多读书,读好书
2、每天写日记、争取多写博文
四、其他方面
跟同学之间要互相帮助,团结友爱。多向那些学习好的同学学习,学习他们的优点。体育方面:我每天要争取锻炼半个小时,在体育各方面都要达标。
新学期新的我,我会按照新计划执行,我相信三年级会有一个崭新的我展现在大家面前。
学习部作为丰富同学们学习生活,促进师生交流的重要部门。一直秉着团结同学、集中智慧、为同学们的学习提供方便、增强学术氛围的宗旨。在新的一学期里,为了扩充学习部的力量,同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会,现我们校学生会学习部进行公开招聘,广纳贤才。具体计划如下:
二、招新对象:主要针对XX级新生,同时针对全校所有同学。
三、招生要求:
1、思想品德端正,待人礼貌,学习态度好;
2、能吃苦耐劳,有敬业精神,责任心强;
3、擅长交际沟通和协调,有较强的口头表达能力;
4、有较强的工作能力和组织能力,有强烈的工作责任心和奉献精神,具有开拓创新意识,思维活跃,能够创造性的开展工作;
5、对待问题有自己独到的见解,不畏惧困难;
6、有团队合作精神,有服务学生的意识;
7、作为学习部的一员,应具备较强的学习能力,学习成绩优异。
附:
1、有一定文学功底、office基本操作技术、ps技术、绘声绘影软件技术的同学优先考虑 ;
2、曾经参与过学生会的`工作,并且具有一定经验的同学优先考虑;
3、曾经有过活动策划经验的同学优先考虑。
(一)报名:利用博客、设报名点的形式告知校学生会招新信息,报名具体地点、时间由校团委统一规定。
4、第四轮实习,实习时间为一个月。每个星期都会对12个候选人进行考核,并淘汰其中一人。一个月后,才会最终确定8名正式成员。
在这个信息时代,学习成为了人们生活中必不可少的一部分。而随着科技不断进步,学习方式也在不断地改变。为此,我们需要制定学习新计划,以适应这个不断发展的世界。
首先,我们需要认真思考自己的学习目标。制定一个明确的学习目标可以帮助我们更好地规划学习流程和时间,从而更快地达到预期效果。在制定目标时,需要考虑自己的实际情况和能力,不要过于追求完美,而是量力而行,逐步实现自己的学习目标。
其次,我们需要选择适合自己的学习方式。传统的课堂教育可能已经不能满足我们的需求,越来越多的人选择在线学习或自主学习。这些学习方式有许多优点,例如时间和空间的自由度更高,适合忙碌的上班族和学生。但是,在线学习和自主学习需要自律和毅力,需要注意时间的管理和学习效率的提高。
第三,我们需要不断更新自己的知识和技能。不断学习是我们应对竞争和变化的最佳方法。我们可以在工作日间或者闲暇时间学习一些新的技能,例如编程、语言、音乐和艺术等等,扩展自己的技能树可能意味着就业机会更多或者取得更好的成就。
最后,我们需要找到学习的动力。学习的初衷是为了使自己更好地适应社会,实现自我价值。但有时会遇到瓶颈期,这是需要找到新的动力和激励。这个时候,我们可以寻找跟我们有类似想法和追求的人,和他们一起分享学习心得和经验,给自己加油打气,为自己激励加油。
总之,制定一个好的学习新计划,需要反复思考,因为这关乎我们的未来和成长。学习不仅是一种解决眼前问题的手段,更是生活的态度和方式。当我们通过不断的学习,一步步提高自己的能力和素质,让我们更加自信、自豪、充实、有价值和有影响力。
2021年4月10日,最近这段时间觉得很累,经常想安安静静沉浸在自己的世界里面,不被外界的现象所打扰。我觉得这也是放空自己的一种方式。总是背负着太多的负担,让人已经有些喘不过气来,我知道不能再回到以前的生活里了。再那样或许自己又要陷入崩溃,再也没有方式和机会回头。
或许前段日子真的很累,感觉全部的思维都已经被沉重的事情占领,没有一丝喘息的空间。只是想到某些事情就会感到害怕。
等到恢复了之前的状态以后,我准备找时间读一本和思维训练相关的书,重新让头脑活动起来,不能荒废思考的能力。也需要再读读荣格、阿德勒。
发现自己的记忆力确实是在变差了。今天如果我不是想到这里还有一篇文章,可能等明天意识到的时候,页面已经刷新了,那么就等于近期之前的一些努力都白费了,也浪费了自己写一篇这样文章的灵感,实在是一件很可惜的事情。
大概在这种情况下就不得不接触一个专门的计划表了,今天下单买了一个计划本是小开本的,其实在大开本和小开本之间纠结了很久,相比来说还是大开本的一些布局更合理一些,但是用大开本类也存在一些问题,就是纸张的浪费。每天没有那么多内容要记的时候还是一个小本子更实用一些,好在也算是买到了一个还可以的替代品。
作为一名学生,我一直都有自己的学习计划,但随着时间的推移和学习的不断深入,我意识到原先的计划已经无法满足我的需求。因此,我决定制定一份全新的学习计划。
首先,我要加强自己的口语表达能力。我发现自己在课堂上很难主动发言,这严重制约了我的学习效果。因此,我打算通过参加英语角、加入英语社团等形式来提高自己的口语水平。同时,我还会定期背诵英语单词和短语,以便更好地理解和应用英语知识。
其次,我要有针对性地提高自己的科目成绩。我会仔细分析各科目的考试内容和难度,制定针对性的复习计划。同时,我会加强课外阅读,提高自己的语言素养和扩充知识面。特别是在数学这个学科上,我会更加注重基础知识的学习,因为只有掌握了基础,才能更好地理解和解决更复杂的题目。
最后,我会参加各类课外活动和实践机会,提升自己的综合素质。我会积极申请参加一些社会实践、科技比赛等活动,增强自己的实践经验和创新能力。同时,我会积极参与学校组织的各项活动,扩展社交圈,增加人际交往的经验和技巧。
在制定新的学习计划之前,我已经充分了解了自己的优缺点和学习习惯,希望通过全面的计划和刻苦的实践,不断提高自己的学习能力和综合素质。
新年新气向,新学期又即将到来,我将在新学期里更加努力,争取更大的进步。我想在这里,我对学习计划做一个详细说明。
一、学习计划
每个学习小组要制定学习计划,每周要按时按质按量完成学习任务。我每周至少要完成一次学习计划,并在此基础上提升几次。
二、考试计划
考试的内容:英语、语文、数学、英语、科学。每次考试都要按时完成,考试中不能马虎,要认真对待、认真对待、认真审题,不要因为粗心、审题没考查。
三、学习方法
1、预习。预习是学习的第一步,要有目的的有计划地看书,把新旧内容联系起来思索一下,这样就能达到温故而知新的目的。要做到:1、粗读教材。2、理解教材。3、找出重点、难点。4、借助工具书和老师的有关书籍,使自己对教材的内容形象、生动。5、借助工具书和老师的直观材料,使自己了解教材的结构,重点和难点。6、借助工具书和老师的有关新增内容,使自己了解这些知识的来龙去脉,教师的总纲要求,重点及难点。7、借助工具书和老师的有关新增内容,使自己对新知识形象、生动。8、借助工具书和老师的有关新增内容,使自己对新知识形象、生动。9、借助工具书和老师的有关新增内容,使自己对新知识形象、生动。10、借助工具书和老师的有关新增内容,使自己对新知识形象、生动。11、借助工具书和老师的有关新增内容,使自己对新知识形象、生动。12、借助工具书和老师的有关新增内容,使自己对新知识形象、生动。
三、英语、英语
2、听力。听力是英语学习中最基础最重要的内容,也是最容易被学习的内容,学习英语不仅需要听力,而且应该与平常的听力有关。英语是语言的基础。在听力中要注意听力的训练。听力的基础是英语听力,因此,在听力中要掌握听力的规律,以及听力要领。听力是英语的基础,听力是语音。听力的强弱,说话的速度、音色的协调。听力的基本目的在于训练听力技巧、语言表达能力,而听力则是听力中重要的一环。听力的基本目的在于熟练地运用听、说、唱、跳等各种技巧。
3、写作。写作的过程中,可以锻炼自己的思维能力、语言表达能力、组织能力、创造能力,也可以养成良好的写作习惯。写作是语言运用的过程,不可能一蹴而就、一劳永逸。听力的内容是有弹性的,听力的时间也要适当。
四、英语
4、阅读。阅读是英语学习的第二个重要内容之一。听力就是阅读,听力的目的是为了记忆和运用语言。听力的目的在于提高听力水平,提高听力能力的方法是提高语言能力。阅读的内容要注意听力的训练,即使有时听不懂,听了也不一定能听懂。听不明白的地方,要先把它弄懂,然后找出解决的办法。听不明白的地方,还要及时的问老师或同学,弄懂为止。
5、写作。写作是语言运用的第一个环节,是锻炼写作能力的最直接的方法。写作能力的提高,要通过做作来培养,以及锻炼和提高。
五、科学计划
科学计划包括以下几项内容:语言、文字、写作、语法和技巧。
语言是语言的外在表达,即是在听的过程中使用的语言,如何运用语言。文字是一种语言,它可以是语言的表达;文字则可以是语言的内在语言。科学计划是在学期初制定的,它要求每个学生认真执行。为了使每个学生在本学期能够取得较好的成绩,我们应该制定一个详实的,详细的计划是否符合实际,以便在学期末对学生的学习做出评价。计划是否完善是检查学生学习的情况的首要条件。我们的计划应该是:每一天的学习时间为一小时。
语言是一种语言,它可以是语言,也可以是语言。听力的重要性是不言而喻的。听力的目的在于运用,运用不仅仅是听的过程,也是听的结果。听力的过程不仅可以培养听力,而且可以促进记忆。
一、部门简介
生联合会直属中心学习部主要负责开展我们学院学生的学习工作,给我们学院同学营造一个良好的学习氛围,及时把学院领导在学习动态这方面的精神和消息传达给同学,同时也及时的把同学的意见反馈给老师领导并积极配合解决。在具体落实工作这一块,我们学习部主要承办着学院研本交流会,学生经验交流会等学习活动,以“优秀学风班级创建”评比为主要,监督并考核各班的学习情况,指导各班学习委员开展学习工作。
学习部作为丰富同学们学习生活,促进师生交流的'重要部门。一直秉着团结同学、集中智慧、为同学们的学习提供方便、增强学术氛围的宗旨。在新的一学期里,为了扩充学习部的力量,同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会,现我们校学生会学习部进行公开招聘,广纳贤才。具体计划如下:
二、招新对象与要求:
学习部将面向学院所有学生进行招新,招新标准主要为:有较强的责任心和督导能力,思想品德好,能吃苦耐劳,具有一定的创新和交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。其中以有在高中或大学的社团工作经验为优选
招新数量:5—6人
三、招新流程:
招新由报名和考核两部分组成。
(一)报名:
在学校的公寓区,一二食堂设立报名点,并以班级或宿舍走访的形式收发报名表。
(二)考核:
第一轮考察由演讲的表现及简历决定。
通过演讲表现和简历介绍,根据实际需要人员数初步确定7—8名。
第二轮主要是由我们部门所有人员考核
考察他们对举办一次研本交流会的整个流程的统筹,通过他们在这次策划中的表现来最终确定5—6名新成员。
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我以前一直在农村幼儿园从事幼教工作,这次能够有幸到实验小学幼儿园跟岗学习,对于我来说非常难得,我将珍惜这次学习机会,服从教育局和实验小学幼儿园安排,积极向指导老师学习,努力克服自己的弱点,提高自身的专业水平和教学能力。为保证这次跟岗学习效果,我根据《实验小学幼儿园跟岗教师培训工作方案》,为自己做了一份个人学习计划。
一、积极参与实验小学幼儿园教学活动,反思自己的教学行为
以听课的方式参与到指导老师的教学活动中,把听课过程的一些想法记录下来,认真总结指导老师的教学经验,汲取新思想、新做法,并反思自己教学过程中所用的方法,找出以前工作中的不足,主动地与指导老师沟通、交流,请指导老师帮忙分析以前学习和工作中遇到的问题和困惑,通过提炼吸收指导老师的经验、思想,提升自身的教学能力。
二、在提高教学能力的基础上,注重培养自己的教育科研能力
平时注意拓宽自己的知识面,了解教育的最新成就和发展趋势,努力提高理论水平和教育教学研究能力,就遇到的实际问题展开思考,通过积累平时跟岗学习的点滴感悟,达到一定程度后做书面整理,形成自己的见解,并在平时跟岗学习过程中加以实践考证,做到边学习、边实践、边交流、边总结。
三、积极参与到班级管理实践活动中,丰富实践知识
利用平时听课观摩、参与班级管理的机会,研究指导老师工作的规律和方法,通过顶岗上课进行实践,在实践中不断积累经验,促使自己尽快地成长。
四、具体学习计划
20xx年9月,听课4节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年10月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx 年11月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇,上1节汇报课;
20xx年12月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20xx年1月,完成教学反思、读书笔记各2篇,上1节汇报课;我会以这次跟岗学习为契机,不断地抓住机遇,在实践中不断积累经验,努力成为高素质、高能力的幼儿教师!
一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小学生的暑期生活?如何让孩子们过一个充实、愉快而有意义的假期呢?
一、学习计划
1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。自然的深邃浩瀚是不可比拟的,没有人能真正看懂自然,了解自然。但我们可以从任何地方,在任何时候体验自然,面向大海,听海的声音,它每时每刻都在变化,都会让人有新的体会;澄蓝的天空如一块画布,点缀上几朵白云,虽然简单,但干净空灵;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢长高,含苞欲放,直到花香扑鼻,不得不佩服自然的创造力。
2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
二、生活计划
1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
新学期的钟声已经敲响,操场上还存留着军训的气息,看着初一的新同学们加入到这个校园中,我也意识到自己已经是一名初三的学生了,时间真是过得飞快,好像只是一瞬间的事,那么在新的一学期中我也会做好自己的学习计划。
在过去的一学期中,我严格按照自己的学习计划进行每一阶段的学习,事实证明效果是真的好,那么在这个过程中,我也发现了自身存在的一些不足,比如马虎、有时效率不高等,那么在新学期中,我也会努力改正这些不足,对于存在的优点也不骄傲,并且查看是否仍有进步的空间,让自己不停留在原地。那么接下来就是对新一学期的学习计划制定。
一、改正不足
对于自己已经明确的不足要及时的改正,但不要一时心急,要循序渐进的来,确保能够完全将这些彻底扔掉,那么在平时的学习生活中,可以做一个便签,如果觉得必要的话,可以将提醒自己的话写在上面,放在自己能够看见的地方,在坚持一段时间后,可以进行自我的检查,对仍有残留的不足,要加大力度。
二、提升自主学习能力
自学,一直都是一个模糊词汇,大家对其的理解或许是相同的,但是做出来的效果却是参差不齐,那么,已经到了初三的阶段,我们即将迎来的一场大考——中考,已经进入了倒计时,在最后的这一年中,除了要跟上老师每天上课的脚步,更重要的就是自己在空余时间的自学,这也是能力提高的关键时间段,那么我计划,从各个科目的刷题开始做起,每天为自己定下做几套卷子的目标,自己一定要严格执行。
三、重视自己的马虎
马虎,一直都是我的专属词汇,做事马虎、做题马虎、考试还马虎,而且每次因为这样的原因,自己在考试中没少丢分,这也一直让我很懊恼。那么,在新学期的到来我决定一定要改正掉这个坏毛病,我觉得能够出现马虎的状况,除了审题不认真,还有一点就是知识点掌握的并不是很牢固,不为失败找借口,勇于面对便已经成功了一半。
四、各个科目的学习
在初三这一年,最重要的就是迎接即将到来的中考,那么在有限的时间内,将时间合理的分配,保证效率的最大化,因此我也会将时间进行分块,完成相应的学习。
学习计划是对自己学习流程和思想的清晰化,在实践中,也会将其作为准则,为学习负责,为自己负责!
时间就像无情的流水,流走了我的小学六年。寒假转眼就要成为过去,新学期即将到来。仔细回想,这六年你都做了些什么?然而,我什么都不记得了。真的是这样吗?是流向母校的空白色记忆吗?不,我希望在小学生活的最后半年,踏踏实实做好每一件事。这半年,我一定要珍惜每一秒,努力不让自己有一个贫瘠的时刻。
新学期来了,大家肯定会有新的规划。其实我的计划和别人一样,就是新学期好好学习,认真听老师讲课,上课积极发言。不仅如此,还要经常参加各种活动,这远远不够。我也希望我能在初中毕业考试中取得好成绩。我知道这很难做到,但只要你坚持下去,永不退缩,它又会变得很容易。
我知道每个人的心思都不一样,因为每个人的目标都不一样。现在我长大了,我的新目标不是成为伟人,也不想成为艺术家,更不想成为科学巨人。但是等我长大了,我会考上更好的大学,找一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家和社会做不平凡的事,贡献自己的力量,就足够了。
新学期每个人都有新的规划。你一定和我一样!让我们在新的学期里携起手来,一起朝着我们的目标前进!
学习部是学生会重要的活动部门,承担着建设校园文化、引领校园学术风尚的重要责任。在新的一学期里,为了更好地开展下一学期的工作,履行部门职能,特制定以下的工作规划。由于本学期工管系专业分班和本学期的文明班级评选活动,所以本部门在今年的工作重心是关于纪律和学风的建设。
1、整顿学风
1)召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;
2)召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。
2、营造良好校园学习环境,帮助同学解决学习困难。围绕校风、学风建设开展各项工作和活动,及时提供考级考证考研等相关的信息。
3、开展丰富多彩的学习活动。
以“学习无处不在”为理念,继续开展各种科学竞赛、展览、专业知识讲座、报告会、公益辅导和学习经验交流会等活动。创新是发展的源泉。为了凸显学习部的部门特色及其不可替代性,我们将充分调动部门内成员的积极性,发挥集体的聪明才智,开发出更加符合部门特色的创新项目。在不久的将来,我们会尽可能地将这些付诸实践,
努力开创能够得以延续的活动。
4、合作交流,做好本职,树立形象
1)继承上学期的良好基础,本学期学习部要一如既往地积极与学生会内其他部处合作,加强集体意识。树立学生会的整体形象,把学生会的工作做好。
2)做好连接教与学的桥梁。向同学们传递教学信息,也将同学们的意见和情况反映给教学部门。
3)归档整理保存各项文件和活动资料。将活动策划书、总结书、活动记录等各项资料整理归档,以供日后借鉴经验改进工作。
以上是本学期学习部的计划,在活动的开展中还将会有具体的创新和改进。争取做到让所有人满意。我相信在我们的团队里定能取得很大程度的进步,得到校与系师生的认可。当然也希望主席团能为我部的发展提供最大的支持与帮助。
美好的时光往往短暂,即使再不舍,时间的脚步依旧稳步向前。机遇与挑战并存,成功与失败同在。我们学习部会在本学期乃至更长的时间里,积极开展各种有益学术实践活动,让广大同学在参与活动中锻炼和培养自己,真正做到活动服务同学,同时加强自身各方面的建设。凸显学习部的部门特色,体现部门的不可替代性,我们责无旁贷。让我们携起手来,像雄鹰一样搏击长空。展望20xx年的工作,我们满怀着激情,充满着希冀!相信自己,我们可以让梦想照进现实!
20xx年5月9日,在徐汇区教育局的安排下我来到上海世界小学,开展为期40天的跟岗学习活动。结合上海徐汇区教师进修学院的培训计划与世界小学的带教计划,本着能把先进的教学理念带回去,运用到平时的教育教学之中去的原则,我也制订出了相应的个人学习计划,以保证跟岗学习科学、有效地进行。
一、严格遵守跟岗守则,在跟岗学校教师的指导下,认真参与学校的教育教学活动。
二、在跟岗学习期间,严格执行世界小学各项规章制度,按时上下班。认真学习该校的先进管理经验,虚心向该校老师学习教学实践,积极与其他学员交流互动。争取多听、多看、多思、多请教,力争在完成学习计划的同时提高个人的思想水平和业务水平。
三、业余时间加强自主学习,多方收集教研教改信息,努力吸收养料,力求将所学习到的先进理念与本次活动实践结合起来,进而提升自身的理论素养和专业技能。
四、在导师的指导下,保质保量的完成以下学习任务:
1、完成跟岗学习计划。
2、写好跟岗学习记录。
3、积极参与教研组、备课组活动,认真听课,做好听课笔记。
4、在带教教师的指导下,上好一节教学汇报课。
5、撰写1篇跟岗学习总结。
6、结合读书学习撰写一份读书报告。
7、研读教育类的文章书籍,做好读书笔记。
在学习过程中我要认真学习,珍惜这次学习的机会,把学到的知识理念带回学校,向同行的学习、交流、借鉴的过程中,提升自己的师德师风和专业水平,争取把在上海徐汇的学习经历打造成为我个人教学的又一个新起点。
从读书到现在我从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,想学习的时候就学习。所有对于学习都不是很积极,不喜欢学习,但经过家人和老师的监督下,我现在已经改变了我的状态,学会做个快乐的读书人,快乐的学习,针对自己的不足,定好学习计划。
1认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。
2没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二天的积极发言做准备。
3但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。
4每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。
5在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。
6要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。
7每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。
我相信只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗,一定可以完成。
首先我要考虑为什么要这么做,我想,有目标并为只努力的生活才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。古往今来,很多的名人志士就是生活拥有目标,才成就了自己的事业。也许我们的目标有可能不切实际,遥不可及,但是, 有总不没有好,知道自己想得到什么总比不知道自己想要什么强。明确了自己的奋斗目标,我们随时做好准备,接受任何风浪,任何痛苦 失败了不可怕,站起来,继续朝自己的目标奋进哎是实现目标的途径。因此我要认真制定大学生活的目标和计划。总体如下。
了解自己的专业,适应新的生活,了解大学学习内涵及其外延,继续培养自主学习能力。
学好基础知识,认真对待每个科目。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。
尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的兴趣和能力。 学习好英语和计算机,为得到更加广泛的交流做好准备。 提高自身的适应能力,提高社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流心得体会,了解搜集工作信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。
提高自己的心理素质和修养,成为一个有能力有资格做为人师表的人。
努力学习,争取出国的机会,拓展获取知识的来源。 为了实现自己的理想,我会时刻提醒自己做好以下几点。
走好第一步
每一朵笑花都有开放的理由,或是姹紫嫣红,争奇斗艳,或是 平凡复苏,零星点缀,只要尽力绽放,都会向世界展现出生命的奇迹。对于我,所有的东西都是崭新而又陌生的。老师的一句话深深地烙在了我的心底,我告诉自己:笨笨地,慢慢来,不要装,走好第一步,然后坚持走好每一步。
笨笨的去学习,意味着根据自己的情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求我“知之为知之,不知为不知”,笨笨的,认证面对一切新事物。
慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。我偶要慢慢地,坚持一下,再坚持一下,把坚持当做是一种幸福,坚持才能最终完成计划,实现梦想。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢慢地”对待今后的学习。
对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运 。
在今后的学习中,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。 坚持走过每一步,为今后的成功打下基础。
为自己的梦想付出努力
每个人都会有自己最初的梦想。我的老师对我说过一句话;“你为自己的梦想付出了多少?如果你的答案不是全部,那你的梦想还仅仅只是梦想,还是遥不可及。如果你肯付出全部的努力,那么梦想成真就不会只是个愿望,经历无数次失败,仍然为梦想坚持而默默付出的人,终会梦想成真。”
我看过一些成功人士的传记,我发现在他们眼中,重要的不是梦想能给他们带来什么,而是享受追求梦想过程中的充实,他们认为追求梦想是一件幸福的事。
只要我勇敢的付出,不计较结果,没什么事情是办不到的,没有什么可以阻挡我奋进的脚步。坚定的信念是成功的种子,我会风雨兼程,坚定不移。
面对失败 改变态度
每个人都成受过失败的压力,我也失败过。以前我会因失败产生消极心理,从而影响了学习的积极性。我认识到了自己的错误,我想既然改变不了环境,但我可以先适应环境;改变不了过去,但我可以把握现在;我不可能样样顺利,但我可以事事尽心;我不能做有天气,但可以改变心情。既然目前我无法改变现实,那就改变态度吧。
我要认清自己的缺点,积极去扭转局面,我会直面困难与失败,勇敢卖出每一步,我相信远大的理想会因顽强的意志而实现。只要自己相信自己,自我珍惜,声明一定有价值有意义。
敞心灵 省吾身
孔子说:“吾一日三省吾身。”我做不了圣人,不求一日三省,但至少应该三日一省,做个成功的凡人。我不能做一个闭目塞听者,只有敞开心灵,才能得到更多的智慧。
因此我会认真听取他人意见,借鉴他人经验,总结自己的得与失。认真做好每一件事,每个细节,才能走好人生中很多不经意的一步,走向成功。
用心反省自己,不再为自己找借口,只要能够坚持目标,用心突破自己,勇敢的卖出每一步,人生的路一定会变得宽广。我相信反省自己必然有所收获。
强大心灵 提高修养
我要提高自己的修养,尊敬师长,团结同学,培养良好的品质,今后有资格为人师表。厚德载物,我会铭记在心。
我会充实的继续我的最后一年的大学生活。
想必你正在收集范文吧?在现代职场中文档处理技能是必须的基本的技能,在范文中借鉴是很必要的,今天教师范文大全的编辑为大家整理了一篇关于“学习新计划”的文章。
新学期学习计划为第二学期下学期,20xx年。因为上学期的考试不尽如人意,排名较上学期有所下降。为了提高自己的成绩,达到排名第一,提高考试成绩,经过慎重考虑和亲戚的监督,我决定制定如下学习计划:
第一,关于学习习惯。
1、早起早睡
夏天10点睡觉,6点起床;冬天九点睡觉七点起床。
2、学习态度
上课认真听讲,利用课余时间和下午巩固知识。放学后,认真完成老师布置的作业,然后预习明天的课。无论是在家还是在学校,都要听从老师和家长的指导和安排。
3、自学要求
①学习上要谦虚,向老师请教,向同学学习,不要羞于启齿。
②坚持自学,每天回家后积极复习功课,做作业。多读书,因为读书有助于提高写作水平。
③学习不偷懒,不旷课,积极发言。
④我们不用一直学习。我们也可以做体育锻炼,协调身体健康和学习的发展。每天早上起床后,我们做20个俯卧撑,20个蛙跳。晚上睡觉前运动。
第二,关于学习目标。
1、考试成绩要有明显提高,各科成绩要达标。
2、考试成绩要排名靠前,达到全年前50。
3、积极参加体育活动,争取年龄20xx到1米6。
第三,学习建议。
认真接受老师和家长的建议,反思自己有没有做错,有就改正,没有就鼓励。
寒假第一天,我给自己制定了一个严格的学习计划,希望能有一个完整的寒假。
我的学习计划让我的寒假过得充实。打算假期前把作业全部扫完,过年后花三天时间复习第一本书里的知识。我们的圣人孔子说过,我们应该古为今用,学以致用。剩下的时间就是预习第二册的新知识。不然怎么能在高手如云的学校立足?我把学习计划写在一张纸上,放在书桌上,让小纸发挥大作用,可以起到提醒的作用。
说和做是两码事,这一点在我的寒假学习计划中得到了真正的体现!每天早上姐姐晒被子我才起床。我整天不写手里的笔,我一直禁止电视和电脑的诱惑。学习桌上的寒假学习计划表成了一张废纸。
直到大年初十,我才完成作业。花了五天时间审核方案,预览方案更是不堪入目。数学只预习老师要预习的前两个单元,其他科目几乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了!
我的寒假学习计划太不理想了。原因是什么?感觉有点懒,学习精力不足,自制力差,学习效率低。
我必须认真改正,让我以后所有的计划都变成现实,而不是泡沫。希望明年能过一个充实快乐的寒假!
有着远大目标的我们,还需要有个合适的计划来严格管理时间,科学安排时间。大部分初三学生的时间真的是挤出来的,幸运的是我们距离初三还有两个学期和两个假期的时间,让我们正确地把握住这段时间,为我们初三的学习打下坚实的基础。
一、计划要尽量全面
学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、安排好常规学习时间和自由学习时间
学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
三、长计划和短安排
长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
四、从实际出发来制订计划
在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
五、计划要留有余地
计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
六、提高时间的利用率
早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。
七、注重效果,不断调整
在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。
八、学习计划包括内容
学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。
学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
九、学习安排
做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
(1)粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
(2)列写出这节的内容提要;
(3)找出这节的重点与难点;
(4)找出课堂上应解决的重点问题。
听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
(1)要有明确的学习目的;
(2)听课要特别注重“理解”。
做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
(1)笔记要简明扼要;
(2)课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
做作业
(1)做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
(2)认真审题,弄清题设条件和做题要求;
(3)明确解题思路,确定解题方法步骤;
(4)认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
(5)及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
(6)遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
(7)像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
课后复习
(1)及时复习;
(2)计划复习;
(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;
(4)提高复习质量。
十、执行计划的意义
1、努力实施计划,可以磨炼意志;
2、有利于良好学习习惯的形成;
3、能有效地提高学习成绩。
没有计划的学习活动是无法控制的,而实施计划是比较困难的,但实现计划之后的心情则是非常愉快的。一个遵循学习原则,学习劲头十足,意志顽强、方法也科学的同学,通过不懈的努力,一定能获得丰硕的学习成果。
时光荏苒,又一新的学期来临了。鉴于上学期我未能取得什么成绩,这学期我得好好努力了。这学期我带了电脑来学校,也就是说,客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑,课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑,我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到:这学期我的大学生活将会十分充实!
一、考试课、考查课的学习
这学期的考试课比上学期多,任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些,对于我这个理科生来说有一点困难,但困难是用来克服的,我相信我可以学好这些知识,只要我努力了,盗用一下李宁的广告语:一切皆有可能。
二、通过英语四级考试
英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,因此我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提升我的英语成绩。
特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。因此我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。
三、通过电脑一级考试
对于电脑一级考试,我还是比较有信心的。虽然电脑水平不高,但一些基础的东西还是可以的。因此我准备把学校发的基础题看一下,上机操作几遍,熟悉一下操作平台就差不多了。
四、体能锻炼
在我们警校体能的要求非常高,体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了,正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机,多去操场跑跑跳跳,活动筋骨、强健体魄。
五、社团活动
上学期我加入了“心桥手语社”, 这学期手语社会组织考“手语初级证书”。 学手语,是我很早以前就有的梦想,如今梦想得以实现,我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助,有利于我们和聋哑人交流,方便工作地开展。
我有信心能把这些计划付诸实践,至于效果如何,这需要我的努力!
随着新学期的开始,我们也再次回到了奔跑的道路上。回看这条学习的道路,虽然只经过了一个假期,但身边的同学们都早已对这个学期的学习和奋斗做好了准备!为此,我也要在这里为自己的学习定好计划和目标!以下是我这学期的学习计划:
一、自我管理
1. 加强思想管理
学习的进步在于自觉和坚持。为此,思想的坚定与否,就意味这我们在学习中的收获。回顾过去的学习,我也经常会因为学习中枯燥而在思想上放松自己,这也导致我在成绩上慢慢和同学们拉开了差距。
为此,在这个新学期里,我要将自身的思想巩固,坚定自我的意志和学习动力。当然,最重要的还是加强自我的目标!这样,才能在学习上巩固自己,提高自身的学习热情!
2. 改进自身的错误习惯
在学习上,每个人都有自己的习惯,但优良的习惯能帮助学习前进,糟糕的习惯则会拖自己和班级的后腿。经过假期中的自我反思,我总结出自身的学习坏习惯主要有:“上课集中力不足、不能对知识进行巩固等”。
对于上课集中力的问题,这个学期里,我在加强自我管理的同时,也要认识自身的责任!上课不听讲,这影响到的不仅仅是自我,更是身边的同学,甚至会影响到老师!我必须认识到这一错误行为的严重性,并时时提醒自己,加强自身要求,改进这一错误。
而在复习和巩固的问题上,我经常是学过就算,不知巩固经验和知识。这也给我的成绩带来了很大的影响。为能改进这一问题,我计划在晚自习专门划分时间来进行每天的复习,坚持做好巩固工作,保证自身能切实的掌握知识和能力。
二、学习目标
在这个学期里,我要加强自身那些不擅长科目的改进,并且提高自身的整体成绩。为此,我给自己的定下的目标为:每次考试测验都一定要有进步!至少在15分以上,坚持前进,不断的完善自我。
如今,新学期的学习马上就要开始了。看着大家兴致高昂的模样,我的心中也渴望着在这个学期里奋力的追逐上大家!相信只要我能坚持自身的目标,在这个学期结束后,我一定不会再给班级拖后腿,一定能为班级之间的比拼贡献自己的力量!
为了决心做好这份计划,必须经常长时间的思考以下的问题:
了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己,人只有战胜了自己才能打赢外物。
明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份,他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习,不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分,当前的奋斗方向是子目标,而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。
必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成,遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的,但长时间的失落却是可耻的。
朋友是最重要的,不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的,朋友是一辈子的事情,不可以马虎半点。
这些“话”是不完善的,是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的,很明显随着时间及实践的推进,我们的学习方面会出现许多的问题,其对策也就要补充。补充不是目的,而是为了完善自己求知状态的一种手段。
愉快的暑假结束了,迎接我的是五年级的新学期。回顾过去,我虽然取得了一些进步,但也认识到存在的不足。在新的学期里,我要克服缺点,发扬长处,不断取得新的进步。
我已经是高年级的大姐姐了,所以我必须对自己负责,改掉以前的坏毛病,做到以下几点:
一、遵守纪律。要戴红领巾,不迟到,星期一至四按规定穿校服,上课时认真听讲,不交头接耳,不搞小动作,积极举手发言,下课时不追逐打闹。
二、同学之间也要互相帮助。同学有难题时要尽量帮忙。朋友之间发生口角时,一定要静下心来,想想自己的不足,并主动向朋友道歉,要尽早解决问题。另外,我要多与老师同学沟通,并且要主动、大胆一些。
三、当然,我还要加强锻炼身体,为全面发展打下一个良好基础。下课要多走动,多看看绿色植物,认真做眼保健操。在家做作业做到30分钟便要起来活动活动,然后继续完成老师布置的家庭作业。
四、提高学习效率,改进学习方法。上课时认真听讲,思路跟随讲课老师的意图积极展开,尽可能把课堂内容当场消化。课后及时温习当天的功课,特别是基本概念要理解准确,这样才能做好作业。晚上预习一下明天的上课内容。
五、我定了个目标,那就是语文95分,数学96分,英语97分以上。今年暑假,我去参观了复旦大学,复旦大学是中国有名的高等学府。于是,我暗下决心,把复旦大学当做目标,争取考上这所名牌大学。
以上是我新学年的打算,我要争取做到,希望老师、同学们和爸爸妈妈督促我。
1. 语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。
2. 数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的新学期学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,
3. 电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的新学期学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响新学期学习。
4.英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。
5.体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。
现在我已经升入小学五年级了,又开始学习新的知识了。在这个新学期里,我打算制定自己的学习计划,帮助你在这个学期里把学习搞好,为以后的学习打基础。下面是我的开学的学习计划:
首先,我要进行课本预习。我以前学习的时候,都没有对课本进行预习,所以上课就跟不上老师,总是慢老师很多,如此我的学习就不是特别的好,而且上完课后,我还要费很多时间去单独进行复习理解,这于学习其实是很不好的。所以开学我就要把所有的科目的书本进行一个预习,而且还要把这个习惯养成,因为它可以让我在课堂上追上老师的脚步,不会上课遇到不懂的,没来得及问,就总是不能理解那一部分的知识了。预习对我来说,很重要,只要提前预习了,那么在上课的时候,我就不会因为很多不懂就把学习落下了。
第二,每天按时完成所有老师给我布置的所有作业,不拖沓。我前面几年级,就仗着自己小,然后对老师布置给我的作业,总是不能及时完成,导致每次都交不上去,可是叫老师很失望的,这学期,我不会在如此做了,一定认真的把所有的作业都完成并上交给老师们批阅。把作业完成也是为了自己好,就是为了把上课学的东西巩固起来,不容易忘记,记住不如动手实践来的好,既学到了知识,又能懂得方法,两全其美的事情,不做也太亏了。
第三,早起背课文。我家离学校不是很远,所以我之前就总是睡懒觉度过早上的时光,这完全是在浪费时间,因此新学期里,我打算早上再也不睡懒觉了,早上一定要早起,把要背的课文背背,努力的把所有要背的科目的文章再早上的时间里背下来。因为早上的记忆是一天中最好的一个时间,错过不免可惜,所以我一定要坚持在早上读课文和背课文,把这些理论都尽量的记下来,这样到时候考试考到这些方面就不会着急了。
新学期就要新的气象,不能在像以前的样子,要努力把自己变得更加好,人生总是向前的,我也要努力向前,不能停留在过去。开学了,我也要把自己定的计划好好的完成,希望在这学期里我可以拿到我想要的成就,必定按照计划去做,我相信最后我可以得到我想要的。
新的学期来临了,我们也要从寒假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。
首先,就应纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个十分关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的资料、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作潜力,不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,功课即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头功课,只有基础扎实了,才能够累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
在这新学期来临之际,我们从假期的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。
在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。
在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“集错题”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。
在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
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xx年的新年已经逐渐淡忘在路过的前一年,XX年初三随即开始的工作已经预示着今年工作的重要及密集程度,着实有点让我应接不暇,也切实感受到了痛并快乐着的感觉,开始在一个著名及臭名昭著的培训机构中的我,是千万中t友g友的个例中渺小的一个,带着通病并有本人独特的优势及劣势,开始了新的一年的展望。
一XX年对我的前途的学习甚至未来职业计划的发展有着决定性的作用。将其命名为“考试年”应该是在确实不过了。在这个灯火阑珊的晚上,20天的紧密学习已余下了寥寥可数的五天,未来的时间将洗刷掉比其内在价值更少的对考试本质的认识及掌握,仅具有短暂的时效性和突破性是不能带来最后实在的分值,因此,一个大量的复习工作,作为取得一个高分的基础,是势在必行的。虽然具体的计划还没有制定,但显然,g考试的重要性是毋庸置疑的,也是下半年计划的基调。
二有生活情调的人都会说,生活要的注重过程,而并不是结果。很不幸,我是一个不讲生活情调的人。对我而言,考试虽然仅仅是一个过程,也是拉斯维加斯的赌场里重要的一张牌。而大家来这个赌场的目的,就是不求方式和手段的达到自己的目标,也就是所谓的“真经”到手。而最终是不是会有所求终会有所得,就是下一个要制定的目标---究竟是要去那里。衡量自己的机会成本有多大,确定自己将来的学校,全力争取top30,定位在合理的发展前景和职业规划,尽量吻合自己的兴趣爱好。
三假如一切顺利的话,七月前结束自己的所有考试,在济南出发,实现自己的西部旅游计划。初步路线:济南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火车。计划:寻求老驴意见,细节到各个地方的时间及路线;征募兴趣爱好相同的驴友或朋友,增加与人交流的机会,锻炼自己的能力,发现不足;多看有关风景摄影方面的技巧,增加实践机会,向深处发掘自己的兴趣。
四是个小小的愿望了,希望自己能订到第三轮北京奥运会的跆拳道比赛的票,希望是决赛。希望愿望能够实现。
金秋十月是收获的季节、多彩的季节,更是高三学生过渡复习、设计学习规划的最佳时期,十一长假 如何安排你的完美高三学习计划。如果你还没找到“高三”的学习感觉?还没选好复习方式?
学习规划篇
为什么有些高二学生顺利过渡到高三考生的学习心态?高考名师表示,这些考生在刚步入高三的时候就已经成功的给自己制定了有保障的“学习计划”。提前制定计划、按计划复习,使得这些刚升入高三的学生,在一开始就抢在其他学生前面,已经赢得高考胜利的第一步。
制定学习计划,也不是什么难事,各位考生只要根据自己的学习状况定制贴身的学习步骤即可。可以从课堂学习、课后习题、课外辅导、查漏补缺等环节入手。
当前,正处在“中秋”、“十一”长假即将来临的时候,如果有些高三考生还没给自己制定一套合理的“学习计划”,那么,快快抓紧这两个假期给自己补上这课吧。
学习资料篇
有些学生刚升到高三就四处批量购买各种参考书、模拟试题、预测试题等等。搜狐高考名师指出,考生一定不要过多购买没有针对性的课外辅导资料,首先要保证在学校认真听好课的前提下,找一些有品质保证的辅导机构进行辅导,做一些有针对性的试题。不要盲目只管做题数量,不管做题质量。老师还提醒大家,现在社会的一些辅导机构存在不正规的地方,请考生和家长在选择的时候一定要注意,高考热讯《十一长假 如何安排你的完美高三学习计划》。此外辅导书籍也尽量购买正版的,盗版教材有好多文字等内容错误,以免耽误考生复习使用。
合理日程篇
“十一”假期对每位高三学生来说都是个调整转折期,过了假期,将真正步入到高三的学习生活。搜高考名师建议每位考生都能充实且放松过好这几天假期。
学生每天可以多增加睡眠时间:
8点—9点起床,上午进行2—3小时学习;
中午注意饮食搭配,不要在过节期间暴饮暴食,以免产生肠胃方面疾病,影响健康;
下午可以来个短暂的午休;
下午3点—6点进行密度复习,中间也要注意活动活动身体;
晚饭过后可以看看新闻节目;
晚上8点—10点半可以再学习两个半小时;
晚上11点准时休息。
高三生活本来就是紧张而忙碌的,但不是枯燥无味的,每位考生要调整好心态,按照规划步步求稳的进行学习。希望每位考生都可以既享受了“十一”假期带来的快乐,同时也合理进行了学习规划。
进入初三后,英语学习不仅仅只是提升理解感知能力,更需要提高应试能力去面对略显无情的考试,所以如果抱着三天打鱼,两天晒网的心态来对待英语的话,那就会应验那句古话:水能载舟,亦能覆舟。
英语作为文科科目当中的一个重要组成部分,需要记忆理解的东西比理科要多的多,所以复习的战线需要拉得更长,每一轮复习时间也比其他科目要长。英语复习计划可以分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一轮:扎实基础 打好地基
初三英语复习有四忌。一忌抛开考纲,盲目复习;应该回归考纲明确考纲要求内容;二忌急于求成,忽视小题;三忌支离破碎,缺乏系统;四忌浮光掠影,只重皮毛。
第二轮:合并同类项各个击破
我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是一模。
第三轮:查缺补漏 定时训练
利用好一模试卷,开始进行查缺补漏和定时训练,掌握好试卷时间分配和考试技巧。随着中考(微博)的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。
保证学习计划的更好落实,必须注意以下几个问题:
1.正确处理“一线”和“二线”的关系计划中的“一线”,主要指那些常规学习活动,如预习、听讲、复习、作业等,目的是完
成老师布置的学习任务,消化所学知识。计划中的“二线”,指自己安排的学习活动,目的是
提高深造,如参加课外学习小组等。老师指出:“一线”是“二线”的基础,“一线”抓得好,
就可以腾出更多的时间去抓“二线”。 “二线”任务如果完成得好,可以使自己的学习优势
或特长进一步发展起来,学习的自由度就会逐渐增大,主动的学习局面就有可能形成。这是
高水平计划应该具有的内容。
2.及时检查并修订计划生活和学习应该形成规律,但也不可能像机械运动那样,周而复始,一成不变。当计划
执行到一个阶段以后,就应该检查一下学习的效果,并对原计划中不适宜的地方进行调整。只有通过检查,才能发现问题,明确哪些地方需要修改,哪些地方需要补充,从而对原
计划进行科学而合理的调整。一个新的更适合自己的学习计划,将会使你今后的学习更加有
效!
一、学习目标:通过本此港口业务学习能够全面发展了解掌握海运业务 、港口业务及物流渠道等相关业务,从而培养自身良好的业务素质、能力素质、掌握必需的海运操作知识和专业知识。
二、学习形式:集中学习物流业务与个人自学结合
三、业务学习时间安排:
1、用4-5周时间学习港口业务;
2、用1-2周时间学习港口报关业务;
3、用2-3周时间学习港口集装箱业务;
4、用3-4周时间学习港口国际联运业务:
四、业务学习内容:
1、学习港口业务:了解港口基本设备、货物如何配载加固、船舶如何作业、港口优势、航线优势、货物的订舱、集港程序、场区的相关业务等有关港口业务的操作流程。
2、港口报关业务:学习港口货物如何申报、结关、清关,了解港口货物的基本信息,报关过程可能遇到的基本情况何特殊情况。
3、港口集装箱业务:学习对集装箱业务的运作、场站集装箱的管理、集装箱如何有效地配载、特别是特种箱的配载及超限货物和一些复杂货物的装配,还有可能在自己所知范围外的业务学习。
4、港口国际联运的基本操作流程,如:国际多式联运业务程序、国际多式联运相关单证等业务。
一、活动宗旨:
为纪念学雷锋活动开展48周年,充分展当代高中生的精神风貌,弘扬构建和谐文明社会的精神,响应学校向雷锋学习的号召,深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风本班决定,在3月1日开始开展“弘扬雷锋精神,提高学生觉悟,参与志愿服务,建设和谐文明校园”为主题的学雷锋青年志愿服务活动
二、活动目的:
(1)配合学校团委做好 “学雷锋”活动的各项宣传工作
(2)在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力
(3)通过此次学雷锋活动,增强集体凝聚力
(4)通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园
三、活动内容:
集体型:
(1)做一期以“学习雷锋精神 争做文明学生”为主题的手抄报
(2)召开一次学习雷锋精神的主题班会
(3)组织学生帮助打扫教师办公室,感谢老师为我们的付出
分散型:
(1)联合本班学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动
(2)收集本班好人好事事迹(寻找身边的活雷锋)在班内进行宣传
(3)举行长期“我爱我家”活动,(在校园各处看到垃圾主动拾起等)
四、活动安排:
(1)3月1日起开展长期“我爱我家”活动并实施“六个一”工程
(2)3月8日开展“感恩父母”演讲比赛(3)3月7日——3月12日组织学生打扫教室办公室
(4)3月7日起每周一进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动
(5)3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会(
6)3月9日前由宣传委员负责收集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传
(7)3月7日—3月15日制作以“学习雷锋精神 争做文明学生”为主题的手抄报,并上交团委
(8)3月1日期—3月24学雷锋活动过程中每位同学写一篇“雷锋就在我们身边”为主题的征文五、
活动要求:
(1)班委成员要团结协作,高度重视,精心组织,把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好
(2)加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮
要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:
一、计划要尽量全面
学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、安排好常规学习时间和自由学习时间
学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
三、长计划和短安排
长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
五、计划要留有余地
计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
六、提高时间的利用率
早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。
七、注重效果,不断调整
在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。
主要检查以下这些内容:
计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?
通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。
科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!
一、如何制定学习计划:
学习计划是在学习活动开始之前,他人或者学习者自身对某一段时间内学习活动的设计和安排。学习计划有时也叫学习规划,或规划自己的学习。这种安排设计四个因素,即目标内容、时间、标准和方法措施。
第一,在学习方面有什么打算。包括重点的确定;方法的改进,如课堂听讲应注意什么,复习、预习应怎样进行等;具体目标,如期末各学科的成绩要达到什么水平等等。 第二,时间安排。上述的各项任务的目标要想落实,必须有时间保证,所以在计划中一定要对完成各项任务的时间做出具体的安排,这里应注意,一方面要尽可能地准确,另一方面又要留有余地,以便根据情况变化做出调整。 第三,具体标准。规定出明确的标准是计划中不可缺少的一部分,没有标准的学习计划是空洞的计划,也很容易落空。比如计划每天回家后记20个英文单词,到底怎么才算记住了,是会背、会默写、还是会读,要有明确的要求。 第四,制定完成学习任务的条件、策略方法和具体措施。
一个学习计划的制定一定要切实、具体且具合理性。
二、课前预习的方法:
课前预习的方法要点:
(1)看过课本之后,尽可能将有关的资料事先查得清清楚楚(可参考辞典、参考书);
(2)遇到不清楚的地方做个记号,听课时特别留意,带着问题听课,有的放矢学习。
三、提高听课效率七种因素
1、有效的课前预习不可忽视;
2、授课前的学习状态调整——帮助学生打开“学习之门”,带着问题听课;
3、对于在预习中认为弄懂了的问题,主要听老师的讲解是否和自己的理解一致,纠正自己在预习中对一些知识的片面理解或错误理解。;
4、工具书的使用;
5、听课笔记的记录;
6、课堂练习的必要性;
7、组织有效的复习。(日复习、周复习等)
四、如何独立完成课后作业:
做作业不仅能帮助孩子巩固学习过的知识,而且能培养他们独立完成作业、计划安排时间、约束自己和承担责任的能力。但是,有些孩子就是不愿意完成作业,回家以后先想着玩,把作业拖到很晚才完成;还有的孩子喜欢边写边玩,极易受外界的干扰,非得在家长的不断督促下才去做。有些男孩子特别不愿做语文作业,有些女孩子却不愿意做数学作
业,不爱动脑筋;有些更严重的孩子干脆就不记得老师留过作业。所以,在小学阶段培养学生独立完成作业的习惯非常重要。
第一、树立正确的学习动机和学习态度;
第二、强化学生学习学习意识;
所谓独立完成作业,就是要靠自己的能力完成作业。因为做练习的目的,一是巩固所学知识,二是检查对知识的理解是否正确,在用适应中培养和提高分析解决问题的能力。
第四、教师或家长的监督指导和检查;
五、谈一谈如何掌握科学的学习方法与提高学习效率的关系:
现代教学论指出:“未来的社会教育的真正意义不在于获得一堆知识,而在于掌握学习方法,学会学习。”《学会生存》一书中也指出:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”这是让学生学会学习,提高学习能力的呼唤,也是新世纪新时代的要求。所以,运用科学的教学手段让学生掌握科学的学习方法非常必要,它对有效提高学习效率有着保障性的作用。构建“自主参与”的课堂学法结构:
以旧引新,促进知识的迁移,为学生的学习作好准备。
新知获取,注重培养自学能力,为学生的学习提供思维过程。程序操作,灵活运用方法,为学生的学习增强自主意识。加强训练,沟通知识的联系,为学生的学习完善认知结构。
1、把问题作为教学的出发点。
即不以单纯的感知为出发点,更不以直接告诉现成知识结论为出发点,而是通过创设问题情境启发诱导,激发学生的求知欲,让他们在迫切要求之
2、指导学生开展尝试活动。
在使用讲授法的同时,辅之以指导学生亲自探究、发现、应用等活动,包括阅读书籍,重温某些技能和概念,观察,实验,类比、联想或归纳、推演,议论和研
3、组织分水平的变式训练。
学生的练习必须注意防止一味地机械模仿,应使练习的思考性具有合适的梯度,并向学生提供各种形式给出问题条件的机会,逐步增加创造因素,提高训练效
4、连续地构造知识系统。
结合必要的讲解,适时地指导学生归纳出所获得的新知识和新技能方面的一般结论,将其纳入学生原有的知识系统,或对原有知识系统进行改造,使之包容它们。
5、根据教学目标,及时反馈调节。
对学生掌握的知识技能,订出具体明确的目标分类细目,便于检测。教学过程中要随时了解和评定学生的学习效
果,有针对性地进行答疑和讲解;一个阶段以后,应当给掌握阶段内容有困难的学生以补授的机会,使之达到所定的目标要求。
构成学习过程中的四个环节是:预习、上课、作业、复习,在不同的学习环节中都要进行学法指导。如在如何预习、如何上好课,如何独立完成作业,如何复习总结等方面进行有机渗透,把教给学生学习方法和能力的培养有机统一起来,使学生的学习潜力得到更充分的发挥。从而从根本上提高学生的学习效率。
在干部鼓励激励方面,新增了关心关爱激励内容,为干部提供更多出国考察等机会,对累功记录较多的干部,由组织帮助协调解决夫妻两地分居、配偶就业、落户、子女入学和生活就医等方面存在的困难等;建立干部评先累功制度,杨陵区在全省县域经济社会发展监测考评工作中,获陕西省县域经济社会发展“争先进位奖”或进入城区排名前10名,给杨陵区集体记功,对做出突出贡献的干部,给予嘉奖或记功,示范区按照省上奖励标准1:1配套奖励资金,对在深化改革、党的建设、精准脱贫、现代农业“三个突破”等重大工作中做出突出贡献,被省委、政府或国家部委推广、认定或表彰的部门(单位),给予集体记功。
在干部容错纠错方面,明确划出了干部容错免责的5种情形和10项容错减责或免责情形,提出了纠错改正机制,确定容错免责减责的单位和个人,纪检监察和组织人社部门应采取纪检监察建议书、提醒约谈、诫勉谈话等方式及时纠正偏差和失误,推动问题整改,对认错态度好、主动挽回损失和影响的,应当体现政策,予以免责,确需追究责任的,从轻减轻处理;建立澄清保护机制,对查无实据或轻微违纪但不够追究纪律责任的信访问题,可以通过谈心、召开会议和通报等适当方式,及时澄清事实,消除负面影响,对恶意中伤、干扰改革创新或持续上访造成恶劣影响的,要依法依纪追究责任,核查有关问题时,全面收集各方面的意见建议,充分听取被反映单位或个人的解释和说明,客观公正处理。
在推进干部能上能下方面,对目标责任考核连续两年被评定为“一般”等次,或当年被评为“较差”等次的被考核单位主要负责人、民主测评基本称职和不称职得票率在30%以上,且不称职得票率超过15%的被测评对象等情形按照示范区党工委年度目标责任考核结果进行调整;在全面深化改革工作中敷衍塞责、拖延扯皮、屡推不动,对重视不够、研究甚少、贯彻乏力,受到省级部门或示范区党工委管委会通报批评的被考核单位主要负责人、连续两年未完成深化改革工作任务,且无客观原因的被考核单位主要负责人依据全面深化改革考核结果进行问责追责;未完成精准脱贫工作任务的包抓单位主要负责人、未完成精准脱贫农科扶贫工作任务的被考核单位主要负责人、在精准脱贫工作中弄虚作假、搞“数字脱贫”的相关单位负责人依据精准脱贫考核结果进行问责追责。
新学期伊始,大家怀着喜悦的情绪又聚在了一块儿,校园生活、群众生活、学习生活又开始了。新有的开端,新的气象,在经过一个学期的适应阶段之后,大家对自我的大学生活有了必须的认识与联想,也对新学期有了新的计划。
作为学生,学习永远是重中之重;作为学习委员,更要在学习上尽可能地服务同学。为此,我有以下计划:
思考到上学期有同学有玩手机的现象,我决定从自我做起,上课不玩手机,并组织开展一次以“上课不玩手机”为主题的班会活动,引导同学们认识其危害,杜绝其现象。
密切关注同学们的思想动向,根据实际状况采取相应措施,使大家持续学习热情。
对学习困难者多多帮忙,使每个人都能在期末顺利透过考试,做到一个也不挂科。
经常组织全班性英语听力训练,提高大家的英语听力水平。
组织一次与英语的班会活动或比赛,提高大家对英语的热情。
协助老师及其他班干部帮忙同学们在这学期顺利普通话测试与英语A级考试等。
用心配合好各级各部门的工作。
加强与辅导员、班主任的交流,用心配合其工作。
作为宣传委员,我将继续用心配合院系宣传部门的工作,完成其任务;组织出好每一期黑板报,争取拿一等奖;与各班干部一齐认真组织好每次班团活动,并切实做好相关文字记录,且及时上交。
在学习、工作、生活上,相信我们班会成为一个互帮互助、配合默契、紧密联系的整体!
坚持研究科学发展观制度化,不断强化理论武装。始终坚持把学习研究科学发展观作为推动经济社会又好又快发展的首要任务,立足广东,面向全国,坚持学习制度常规化,通过开设“科学发展增城论坛”,每周举办一次以上内涵丰富、形式多样的专题讲座。坚持理论联系实际编写科学发展观教材,不断完善科学发展的“增城模式”,总结提升科学发展理念,深化对科学发展观的理解,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
坚持文化活动常态化,提高市民综合素质。抢抓增城作为全国文化体制改革试点单位的机遇,推进市属经营性文化事业单位改制,完善和落实相关政策,增强文化企事业单位的活力和竞争力。坚持以文化旺产业,以产业带文化,大力发展文化创意、文艺演出、科教研发和主题公园等文化产业。坚持每年办好广场音乐文化节,打响广场音乐文化品牌,形成产业带动效应,不断提升城市品位和知名度。建设一批社区文化活动中心及村(居)多功能文化站室,基本实现一镇一站(文化站),一村(居)一室(文化室),一人一册(书),打造城市“十分钟文化圈”和农村“十里文化圈”,推进城乡文化共享。运用政府策划、市场运作、群众参与的方式,让广场文化活动深入镇村,带动群众广泛参与读书、音乐、舞蹈、书画等文化活动,不断丰富广大群众的精神文化生活,以先进的文化教育人、陶冶人、塑造人,不断提高市民文化修养。
暑假收获:放假伊始,学校的排练、课外班便接踵而至。之所以把课外班安排在刚放假,是因为接下来的日子有个重要的安排,哈哈,美国游学,这可是我第一次没有父母的陪同出门,而且是出这么远的门,兴奋之情难以言表。美国之行,让我看到了中美文化的差异,也让我对学习有了新的认识,同时更加激励自己,好好学习!当然,这两个月的时间,中间还穿插要读书、健身,玩游戏,嘿嘿,初一的暑假,可谓是丰富多彩。
新学期目标:语文提升10分,英语加强听、说能力,生物、地理为结业做准备。
学习计划安排:初二是关键性的一年,是产生两级分化的危险时期,是一个分水岭,因此要给自己制定一个计划,督促自己严格管理时间,按计划使自己稳步攀升。
基本安排:每天按照学校里老师的教学进度进行学习,完成老师布置的作业,跟上老师的节奏,充分做好复习当天所学内容,尽可能地预习第二天的功课。
需特别强化:语文:语文一直是我比较头痛的一门功课,每次考试,拉分的总是语文,因此希望在初二能把语文的分数提升10分。基础知识:多做练习熟练掌握,争取一分不丢。阅读:学习阅读方法和答题技巧,提高自己提取和归纳文章信息的能力。作文:多看范文,汲取人家的经验,适当的背诵。根据老师的建议,每天争取拿出30分钟,读书、背诵,日积月累,相信自己能够提高!
英语:每天利用零碎时间听30分钟英语,并尽量跟读,提高自己的听、说能力。
生物、地理:因为这两门功课初二要结业,因此也不能放松。争取上学期把所有内容过一遍,为下学期的充分复习奠定基础。
文案写作已经是工作和学习不可避免的工作,广泛阅读范文来充实自己。借鉴不能只学形而不学意,我们为您整理了一份“新的学习计划”,我希望我的建议能够帮助您更加全面地了解您所面临的问题!
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语文学习计划
1、课前要提早做好预备工具。
2、上课要认真听讲,不东张西看,不和四周的人说静静话。
3、天天坚持看半个小时课外书。
4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。
5、老师布置的作业要按时时完成。
6、生字或写话作业要写工整,不能胡涂乱画。
7、把作文或杂文中的错别字统统消灭掉。
8、提早预习新课。
假如我依照这些学习计划往做,这学期我就会更棒!
本学期的教学任务沉重,为了到达预期的目标,我决定采取以下措施:
1、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生,尊重学生,同时又要严格要求学生。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生一直保持强烈的进取心和求知热情,努力克服高三独占的紧张心理和压力。课余用作业批语与学生交换,给他们鼓励。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力进步。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮助他们找出题目缘由,建立积极奋进的健康心态。
2、努力进步本身素质。多研究教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,进步对教学内容的理解,丰富课堂教学,进步学生学习爱好,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,进步自己对课程设计、教学方法和教学进程管理能力;总之,我与学生共同成长。
3、加强教学常规的落实,把工作做实。
备课
(1)充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料,深进研究高考,保证备课质量。
(2)充分根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。
(3)认真设计每课教案,精心设计各项练习,特别是知识点汇总练习和错处反馈练习。
(4)认真设计语文专题练习,针对学生弱点突出强化习题。
上课
(1)一切围绕学生,让每个学生动起来,让每个学生落实扎实、练习有效、效力高、动手动口动脑。
(2)结合不同阶段设计好新课、温习课、练习课、浏览课、写作课、考试课、讲评课。
(3)面向全体学生,实行分层提问做题,努力促尖转中补差。
(4)狠抓知识点落实,专题练习,补充大量高考知识。
(5)认真布置作业,突出重点和知识整理。
(6)严格课堂纪律,保证每个学生能认真学习、练习。
辅导
(1)培优补差,设计练习讲求梯度和系列性。
(2)对艺术生加强文化专题练习和能力练习。
(3)课后抓名篇名句的落实。
浏览写作
(1)上好每周浏览写作课,要求学生做好摘抄和读书笔记。
(2)印发每次学生佳作,浏览并讨论,鉴戒并进步。
(3)分题材和文体印发近几年高考满分作文,指导学生欣赏学习写作感悟。
(4)印发美文专题,扩大浏览视野,提升浏览品位。
(5)指导做摘抄笔记,定量定质定范围,同时进行交换。
学习是人类自身进化最重要的方式之一,在当下快速发展的社会中,学习更成为了一个必不可少的生存技能。然而,许多人在学习上遭遇瓶颈,无法有效地规划和实践自己的学习计划。因此,本文将向大家介绍学习计划格式,帮助大家更好的制定自己的学习计划,提高学习效率和成果。
一、学习目标的确定
首先要制定一个明确的学习目标,设定好自己要达到的具体成果。比如,学习的具体内容、目标分解、用时安排等,都应该被详细记录下来。学习目标的制定应该具备一定程度的可行性,在实践过程中可以不断修改完善。
二、时间安排
时间是学习计划中非常关键的因素,合理地规划学习时间可以提高效率和成果。安排时间的时候应考虑到多方因素,如假期、工作、娱乐等,制定一个合理的时间安排表,避免过多或过少的抽出时间。特别是对于长期计划,时间的规划和分配更加重要。
三、学习方式的选择
根据自己的性格和经验,选择最适合自己的学习方式,如在线学习、实体学习等,每种方式都有其优缺点,应结合自己的学习能力和学习习惯进行选择。
四、资源收集
确定好学习目标,根据目标需求,收集相应的学习资源。学习资源可以是书籍、杂志、教育视频等,也可以是线上学习课程、名师讲堂等。要根据目标需要来选择最适合自己的学习资源。
五、学习活动开展
在学习计划中,学习活动是最需要执行的环节。在学习活动中,要注意对学习材料的理解和记忆,增加记忆的方式多种多样,比如画图、笔记、口诀等。在学习活动中,应该加强自我评估和反思,发现不足和改进方案,及时调整学习计划的执行。
六、监测和反馈
制定好学习计划后,还需要持续监测和反馈学习成果的效果。定期检查学习效果,根据效果反馈结果复盘制定的学习计划的可行性和未来的改进方向。
总而言之,制定好一个科学和合理的学习计划是学习成功的重要步骤之一。从学习目标、时间安排、学习方式、资源收集、学习活动、监测和反馈等多方面入手,确保学习计划的全面性、规范性和执行性,才能让自己的学习成果不断地提高,未来不断地超越自己。
暑假学习计划
暑假是一个让人充满期待的假期,大多数学生都希望能够度过一个美好的暑假。然而,对于许多学生来说,暑假往往是无所事事,玩乐消遣,导致回到学校后感到空虚和无助。正如一句话所说,“时间不等人,学习如山,不进则退。” 因此,制定一个合理的暑假学习计划,不仅可以让你充实自己,提升自己的能力,而且可以为你的未来打下坚实的基础。
首先,制定一个明确的目标是非常重要的。通过思考,我们可以确定一些目标:比如说学会一门新技能,如编程,口语等等,或者阅读一些经典的书籍,了解更多的历史,文化等等。目标的设立不仅能提醒我们向着一个方向前进,更可以激发我们的学习热情。
其次,制定一个详细的计划。在明确了目标之后,我们要根据实际情况制定具体的计划,确定时间和学习内容。例如,明确每天的学习时间,早上学习,下午做运动锻炼,晚上再学习一段时间,避免学习疲劳。同时也要具体安排每个阶段的任务和目标。对于学习技能的人来说,可以采购一些好用的学习工具和学习资料,进行系统学习。对于喜欢阅读的人,可以选择一些好书,按照计划进行有计划的阅读。一点一滴的积累会逐渐扩充我们的知识面和技能水平。
第三,行动起来,主动解决问题。计划决定了大部分,而挑战和问题往往是一个人能力的真正展示。学习的过程中会遇到很多阻碍和困难,这是正常的。我们要耐心地解决这些问题,不等不靠,主动寻找答案。如果实在遇到无法解决的问题,可以向老师,同学或者专家寻求帮助,这样可以更加快速和全面地解决问题。
最后,学会享受整个学习过程。相对于学习的终点,学习的过程更加重要。学习不是一项单一的任务,而是一个持续不断的过程,通过学习,我们可以发现很多新奇的东西,认识到很多前所未有的知识,体验到很多之前不曾体验过的情感。这些全都值得我们去珍惜和享受。
总之,暑假可以是让人充实,提高自身能力的假期。通过制定一个明确的目标,制定一个具体可行的计划,行动起来主动解决问题,学会享受整个学习过程,我们就可以在暑假里充分利用时间,锻炼自己,增长见识,未来会更加充满着乐观的希望。
一、团队教师积极开展教学研究,加大课程改革力度
结合艺术设计的发展趋势和人才培养规格,积极开展艺术设计课程的改革与建设,构建科学合理的艺术设计课程体系。在20xx年整合本学科优势资源,进一步修订学科建设的规划的实践中,艺术设计教学专业方向在20xx年分为视觉传达、室内设计、景观设计、公共艺术四个方向,丰富了专业课程设置,开设了公共艺术、景观规划等课程,推进现有“本土化”美术课程的规范化管理,不断调整、充实课程教学内容,实现“本土化”课程与美术基础课程、主干课程教学内容和人才培养目标的融合、统一。在“本土化”美术和民族文化研究中不断推出新的艺术设计教学内容和课程,不断完善艺术设计课程体系,构建科学系统的美术课程体系。加大教学改革和建设的力度,推出特色鲜明的艺术设计课程,充实完善校级优质课程和精品课程。积极编写、更新艺术设计专业教材,推出特色鲜明且有较大影响的艺术设计优秀教材或专著。
艺术设计教学团队进行了系统的教学改革,展开了五项教改内容:一是教学思想的新发展;二是课程设置的新突破;三是实践教学的新路径;四是实习实训的新平台;五是学科构建的新成就。
二、加强教学研讨,丰富教学模式。
坚持以教学为中心,以科研为先导,坚持“课程负责人制”和“项目教学制”、“导师制”,优化教学方式,团队教师积极开展教学研究,深入教学改革,提高教学质量加大图书资料的投入,加强艺术实践教学,搭建教学科研基地,全面提高设计实践能力。建立的纵向横向综合交叉教学框架,在教学过程中建立课堂教学-课外辅导-实训教学-综合实践教学相互联系的教学有机体。在日常教学上,组织团队成员积极探索教学新模式,采用教师讲授示范、学生模拟讲课、中外美术鉴赏、组织外出考察、参观展览、参加赛事等多种形式,要突破各种传统教学模式的桎梏,使教学活动能由教室拓展到图书馆、资料室、美术馆、教学实践基地和艺术教育实验中心,“教”、“学”要互动、灵活。加强学生在教学过程中的参与意识,多从学生的角度出发,拓展课程的广度,帮助学生提高独立思考、活学活用的学习能力,养成自我设计、自我塑造、自我完善的学习意识,使学生掌握的知识能够在现代社会的大环境中得以发挥,能够适应社会需要。
艺术设计教学团队以课为点,深入展开教学改革,获得了可喜的成绩。20xx-13学年年艺术设计教学团队完成了校级教育教学改革项目,实践经验丰富。教师在教改方面也发表了很多专业论文,20xx年主要的教改论文如郭巍巍教师发表了《高职院校艺术设计专业外出写生课程设计之我见》论文,郑凌教师发表了《创意思维下的民间图形版式——版式设计课程教学案例分析》论文,桑林教师发表了《新时期艺术鉴赏教育在大学生美育中的作用研究》论文,周晓峰教师发表了《实战型广告设计教学探讨》论文,王子瑜教师发表了《浅谈艺术设计专业设计素描的教学》论文;20xx年已完成的教改项目主要有张慧斌教师的《周口市高校艺术设计教育的现状调查及发展研究》课题。20xx年艺术设计教学团队在教改方面的科研成果主要是论文和项目的撰写和实施,并由此展开的课程改革和教学科研成果。
艺术设计教学团队要发扬积极开拓进取精神,以周口师范学院艺术设计实训中心和周口师范学院“产学研”合作基地为依托,大胆进行教学改革,丰富教学形式,增强教学效果。目前,艺术设计教学团队正在进一步瞄准学科发展前沿,凝练学术研究方向,积极探索和尝试新的教学模式,大力推进教学和科研迈向新的发展平台。
三、课堂教学方式灵活多样
艺术设计专业的教学注重突出本专业的特点,打破以往的只注重课堂讲授的传统教学模式,采用多媒体与教师讲授、理论与实践相结合的教学模式组织教学。同时,教师设立设计,并组织学生针对设计方案存在的问题查找相关资料或进行实地考察,师生之间积极开展设计
交流探讨,学生在教师的严格指导下完成设计方案;聘请省内外专家和本专业知名人士进行学术讲座,增加与外地的专业学术交流;带领学生到全国各地设计院校进行考察交流与学习,不断扩大学生与外界的联系,扩展设计视野。设立专业理论教学指导课程,学习国内外先进设计理念,把握时代脉搏,培养学生超前的设计意识和抽象思维能力。
学习计划格式
随着社会的快速发展和竞争的加剧,现代人越来越重视自我发展和学习。然而,在繁忙的生活和工作中,如何制定合适的学习计划成为了许多人面临的问题。本文将介绍学习计划的格式和步骤,并给出一个实际例子。
一、学习计划格式
学习计划通常由以下几个部分组成:
1. 目标:明确学习的目的和目标。
2. 学习内容:列出需要学习的具体内容。
3. 学习方法:选定适合自己的学习方法和策略。
4. 学习时间:制定合理的学习时间表。
5. 学习评估:对学习过程进行反思和评估。
二、学习计划步骤
1. 分析自己的学习需求和目标。
在制定学习计划之前,需要先分析自己的学习需求和目标,确立好自己的学习方向和目标。这个过程需要考虑到自己的职业规划、个人爱好和兴趣等因素,有针对性地制定计划。
2. 列出具体的学习内容。
根据自己的学习需求和目标,列出需要学习的具体内容和知识点。可以按照模块或者章节来划分,并在每个部分的末尾或下方列出相应的练习题目或任务。
3. 选择适合自己的学习方法和策略。
每个人的学习方式和能力不一样,需要根据自己的情况选择合适的学习方法和策略。可以包括阅读、听讲、做笔记、讨论、练习等,可以根据需要结合使用。
4. 制定合理的学习时间表。
在制定学习时间表时,需要根据自己的工作和生活安排来安排学习时间,要合理分配时间,避免一次性安排过多任务导致难以完成。可以将学习任务按优先级进行排序,优先完成重要的任务。
5. 对学习过程进行反思和评估。
在学习过程中,需要及时反思和评估自己的学习效果,看看是否达到预期效果,是否需要调整学习计划和方法。可以在学习计划中预留出一些时间进行反思和评估。
三、实例分析
张明是一名大学生,正在准备考研。他制定了以下学习计划:
1. 目标:通过考研,进入心仪的研究生院。
2. 学习内容:按照考研英语、数学、政治等科目整理出相应的知识点和练习题,并准备相关的考试资料。
3. 学习方法:阅读教材、做题、听讲、讨论、做笔记等方法结合使用。
4. 学习时间:每天晚上和周末的时间用于学习,根据每个科目的难易程度合理安排学习时间。
5. 学习评估:每学完一个章节或模块,做一次相关的练习题目,并根据做题结果和自身感觉进行反思和评估。
通过以上实例,我们可以看出,一个好的学习计划需要明确目标和需求,制定具体的学习内容和方法,合理安排时间,并及时反思和评估学习效果,这样才能达到学习的最佳效果。
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20xx年是“十三五”规划的开局之年,也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。在新的一年里,为进一步增强全处党员理论学习,增强针对性和实效性,不断提理论水平和理论修养。根据住建局党委的有关要求,结合我处的实际,现制订处党总支20xx年度党课学习计划。
一、学习目的
以十八大和十二届四中全会精神为指导,紧密联系我处实际,认真学习党的群众路线教育实践活动的重要思想,了解当代政治经济、科技、法律等重大问题,学习党和国家的方针政策,不断提高科学判断形势能力,驾驭经济能力,应对复杂局面能力,依法行政和总揽全局能力,努力开创工作新局面。
二、教育培训原则
在党员教育培训内容上,紧贴公司发展战略和党员实际,把增强党性与提高能力统一起来,讲党性、重品行、做表率,促进公司科学快速发展。重点把握以下原则:
1、坚持全员覆盖原则。党员教育培训工作面向全体党员,创造人人皆受教育、人人可成才的机会,激发党员学习的内在动力和潜能,全面提高整体素质。
2、坚持分类指导原则。根据党员干部、普通党员的不同情况,确定各自的教育培训重点,分类实施,增强教育培训的针对性。
3、坚持理论联系实际,学以致用的原则。从党员的实际?况出发,采取党员缺什么补什么、需要什么培训什么的教育培训方式,努力提高政治思想素质。
4、坚持突出重点原则。围绕公司的中心工作,选择合理的教育培训主题,切实提高教育培训的实效性。
5、坚持注重实效原则。认真掌握目前党员队伍的素质状况,坚持“实际、实用、实效”的原则,激发党员学习的内在动力和潜能。
6、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同岗位、类别和层次,有计划有步骤地开展教育系统党(乡镇安置帮教工作计划)员培训。
三、学习主要内容
(一)根据上级要求以及我处的工作需要,20xx年度理论学习的主要内容为:深入学习党的十八大和十二届四中全会精神,准确把握精神实质,并以此精神为指导,搞好我处的改革与发展。
(二)认真学习党的群众路线教育实践活动重要思想,通过进一步学习,要在联系实际,开拓创新,用其武装思想指导实践上取得新成效。
一是理想信念教育。
结合全市“魅力班主任”评选活动,学习身边的先进、模范教师事迹,引导党员教师忠诚党的教育事业,淡泊名利,教书育人,爱岗敬业,确立社会主义核心价值观。
二是政策法规教育。
学习并掌握教育政策法规,坚持依法治教、依法治校,规范办学和从教行为,提升办学品位和管理水平。
三、学习要求
(一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,求真务实,力戒形式主义。建设学习型党组织,关键在于立足实际,务求实效。要同我市教育实际相结合,重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇,以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄,服务意识不强,不讲原则、不负责任等问题,教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。着力解决一部分党组织和党员干部在工作中存在的视野不宽,标准不高,措施不实,力度不够等问题,教育引导党员干部在破解难题、加快城乡教育一体化发展等方面形成思想共识,在办好人民满意的教育、促进教育事业科学发展中形成强大合力。三是着力解决管理能力和执教能力方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中存在的“知识危机”、“本领恐慌”,政治理论素养不完全符合党员标准,业务能力水平不能完全胜任工作等问题。教育引导党员不断提高理论素养和解决实际问题的能力,提高推动教育发展的能力和水平党员20xx年学习计划党员20xx年学习计划。四是党组织发挥战斗堡垒作用方面存在的突出问题。着力解决党组织存在的软弱涣散,活力不足,创造力、凝聚力、战斗力不强;缺乏改革发展意识,推动教育科学发展的作用不突出,贯彻民主集中制不力,对上级决策部署执行不认真,对党员民主权利保障落实不到位,群众满意度不高等问题,进一步加强党的基层组织建设,使学校党组织成为推动教育又好又快发展的坚强领导核心。五是党员发挥先锋模范作用方面存在的突出问题。着力解决一部分党员中存在的党员意识淡化、事业心和责任感不强,缺乏干事创业热情;思想作风不端正,工作作风不扎实,先锋模范作用不明显等问题,始终保持积极进取的精神状态,大力倡导艰苦奋斗、苦干实干的作风,引导党员教职工在推动教育事业科学发展中当先锋、做表率。
(二)深化“三全”学习机制,推进学习型党组织建设的科学化规范化制度化。一要建立健全集体学习制度。严格执行党员干部学习制度,保证集体学习每个月不少于1次。学校党组织将认真制定学习计划,确定学习主题,精心设计实施方案,安排好重点发言,组织好专题辅导,开展好学习讨论,认真进行学习点评,切实提高学习质量党员。二要建立健全学习培训制度。科学安排党员干部的业务培训、理论培训等,鼓励和支持党员干部积极参加各种形式的成人教育、函授教育、网络远程教育,扩大教育的覆盖面和参与度。三要健全个人自学制度。党组织每年都要根据形势和任务的需要对党员干部特别是领导干部自学提出明确要求,作出具体规定,建立健全学习笔记档案。强化党员干部的日常学习,激发个人自学的内在动力,培养良好的学习习惯。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系,制定自学计划和学习目标,少应酬、多学习,戒空谈、深思考。四要建立健全学习考核制度。要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。
(三)积极探索形式多样的学习途径,创新方式方法,不断提高学习效果。一要组织主题学习教育活动,广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功经验,广泛开展体现教育特色的主题学习教育活动,组织各种形式的宣讲展评,发挥专家学者和党员领导干部的重要作用,广泛开展学习宣讲展评活动,积极搭建平台,用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段,深化学习教育。二要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育党员20xx年学习计划工作计划。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动,组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想
三要组织专题调研和讲座、报告会。通过举办不同形式、不同层次、不同专题的研讨会,分析形势,研讨问题,寻求对策,深入研究探讨重大理论与实践问题和热点难点问题。针对党员干部群众思想认识上存在的问题,认真组织专题学习辅导讲座和报告会,深入浅出,解疑释惑。四要开展丰富多彩的文化学习活动。组织知识竞赛、技能比赛以及各具特色的校园文化活动等,继续开展“教师读书成长计划”和建设“书香型”、“学习型”校园活动,寓学习教育于各种校园活动之中,实现由传统的灌输式向互动式转变,突出党员学习的主体性和能动性,提高学习实效。
一、指导思想
树立新的教育教学观念,以课堂教学为课改主阵地,开拓进取,不断提高课堂教学质量,进一步学习新课程标准,为把我校建成“现代化、高质量、有特色”的学校作出贡献。
二、具体工作
(一)、加强理论学习,提高业务素质
1、继续加强教学研究,深入学习和讨论“新课程标准”,进一步学习“新课程标准”的通识培训材料。
2、认真学习教育教学理论,在总结各自教育教学经验的基础上撰写论文和案例小结。
(二)、加强专题研究,深化教学改革
1、积极开展生活化的教育研究,确立个人的研究课题,切实抓好研究工作,并注重平时的积累。
2、进一步加强新课程标准的研究和实施,认真做好小结工作,并不断完善新课程标准实施过程中的手段。
3、加强课堂的组织、教学设计,使学生进一步得到锻炼,以此来促进教育质量的提高,并让这些学生有展示自我的舞台。
(三)、加强常规管理,促进素质教育
1、认真学习贯彻新课改的教学常规的要求,做好教学六认真: 认真制定教学计划;认真备课;认真上课;认真辅导;认真组织考试;认真总结反思。
2、加强教学质量的考核,每学期听课不少于10节。
(四)、提高自身业务能力
1、积极参加教研组内的学习管理,利用多种形式进行学习,探索活动的形式,有组织、有计划的进行,提高学习质量。
2、上好研究课并保证质量。
3、作好教材分析,以提高业务水平和能力。
4、加强基本功学习 。
送走了鼠年迎来了牛年,我们又迎来了新一学期。对于六年级我来说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌一学期。因为度过了这一学期,我将告别我小学生活,开始我中学阶段生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵时光充实自己。大家知道,没有学习和生活目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期开始也都满怀憧憬地在作好新学期计划。我也不例外,下面我简单说说我想法!
先谈谈学习方面吧!
在语文学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好写作方法以及好词组、句子,提高自己写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关灵活题目、有难度题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记好习惯,以便课后复习。为提高自己听力,还要花一定时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己综合素质。
再来谈谈参加集体活动方面吧。
正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好品德,让班级体充满活力,创造良好班风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己目标,奋力前进!
为进一步加强委机关支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据党章和党内有关规定及县直工委(直工发 [20xx]13号)文件的要求,结合我委实际,制定本活动计划。
一、总体要求:
“三会一课”制度是党支部工作的基本制度。委支部结合本委的中心工作,有针对、有重点的组织好"三会一课"活动,不断促进党员提高思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平;不断推动党员队伍建设和基层党组织建设。努力为我县经济和信息化工作提供坚强的组织保证。
二、活动安排:
(一) 支部党员大会:
支部党员大会由支部委员会召集,支部书记主持,党支部全体党员参加。每季度召开一次,具体时间由支部书记安排提前一周通知,主要活动内容是:传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;讨论支部委员会提交的其他重要问题
(二) 支部委员会:
支部委员会由支部书记主持,支部委员参加。每月召开一次,具体时间由支部书记安排提前一周通知,主要活动内容是:研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作,制定工作计划,检查和总结工作情况;分析本支部党员状况 ,制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题,讨论预备党员转正问题;其他需要支部讨论的重要问题。
(三)党小组会
党小组会由党小组长主持,党小组成员参加,每月召开一次,具体时间由组长安排提前一周通知,主要活动内容是:组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作,结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作20xx年支部三会一课学习计划20xx年支部三会一课学习计划。
(四) 党课:
党课由党员和入党积极分子参加。支部党课教育内容可根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。每半年活动一次。主要活动内容是:党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的.教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进,增强党员先进性的教育。
三、具体要求:
1、"三会一课"在内容上,结合党和国家的形势、围绕我委的中心工作,体现经信工作要求,要有鲜明的时代性、针对性和实践性20xx年支部三会一课学习计划。
2、"三会一课"必须精心组织,精心安排,注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法,不断提高"三会一课"的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。
3、严格“三会一课”考勤制度,健全“三会一课”记录簿,会后及时小结,使"三会一课"活动规范化、制度化。
4、"三会一课"活动必须单独召开,不能用业务会议或其他工作会议代替。
5、联系的县领导和委领导班子成员都以普通党员身份参加,每位党员要自觉参加“三会一课”活动,不能无故缺席,因故不能出席的必须履行请假手续。
时光如水,一晃眼,已经上任一个学期了,这是一个新的学期,我们那颗还在暑假飘飘荡荡的心也应该收回来了。
新的学期里,我会端正我的学习态度,在一次次的磨练中矫正自己,提高自己,完善自己,我深信一句话,更多的灾难与磨练是为了将你变的更好。我有信心协助部长,做好自己的本职工作,实现自己对工作的一个新跨越,认真、妥善的完成好老师、学姐交给我的工作,学生分会是一个大集体,我们都是这个集体中的一员,为了这个集体我们都应该奉献出自己的一份力量。新的学期我也有我的新的学习计划,以下是我本学期的学习计划:
1、认真负责的完成好每一项上面吩咐下来的任务。
2、对于部门所缺乏的、所要改正的及时提出来。
3、对于成员,安排好每一位成员的职责,让所有成员做事明确,让每个成员都在一次次的磨练出发现更美的自己。
4、多与其他部门协调、沟通。
5、加强自身素质,明确职责、在成员面前做好带头作用。
6、积极配合其他部门举办各种活动。
以上便是我这学期的学习计划,我一定会认真负责的履行我的职责与任务,树立好一个学生干部的形象。
学生会内部个人学习计划二
新学期伊始,作为一名学生干部。在新学期之时,必将拟定学习计划,使之做到学习、工作两不误。其依据个人的学习目标,现将本学期个人学习计划汇总如下:
1、知识扩充:作为一名大四学生,即将走入临床实习。知识的扩充,必然显得尤为重要。因此,本人每周将会利用课余空闲时间,去图书馆阅览书刊。以提升个人素养及填充自身知识的缺乏。
2、专业科目:每天做到“一天一记,一天一背。”(即,对于每天所学的科目,上课认真听讲,做好笔记。利用课余时间或者当天晚自习对于今日所学的科目,进行归纳、总结,把所学的重点背下来。
3、英语学习:为了在学习与工作期间,保持对英语学习的爱好,将计划于每日早晨或临睡前读一则英语小短文或者记8-10个英语单词、优美的英语短文都可以。
4、学习南华自考科目:充分利用空闲时间,翻阅南华自考考试课程,做好规划与汇总。顺利通过本次考试。
5、书写字帖:每日利用空闲时间,练习字帖3页。要定期的检测书写的字句比原基础有进步。
6、其他方面:努力学习各方面的知识,阅览对自身有帮助的书籍,多参加对自身有意义的活动。依据自身能力,适时报考有效地专业资格证书。丰富自身的大学校园生活,锻炼自己的能力,提升个人的修养和人格魅力。
在新学期地学习的过程中,我深知学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。学习靠的是自己自觉性。我坚信,在大学的最后一学年,我将会努力多学点东西,改善自身的缺点!
以上,是本人依据自身情况制定的学期计划,本人将会严格依照自身的计划执行。在学习生活中,做到学习、工作两不误。坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成,学以致用。
此处我们以教育学为重点,来讲一下教育学学习计划如何制定。
(一)教育学部分基本情况
古语有云:知己知彼,方能百战百胜。在制定学习计划之前,要先对教育学这部分的情况进行大致的了解。此处,我们能参考的一个重要资料就是教育学考试大纲。
1、考查范围,也就是考试会在哪个范围内出题。这是大纲告诉我们的最基本的信息,也是帮助考生明确复习重点的基础。
2、章节数量,甚至是知识点数量。在时间有限的情况下,我们要将时间分配到最合理的地方,首先是每个章节都要分配一定的时间,其次是分配时间的长短要依据章节和知识点数量和重要度有所侧重。因此,一定先从大纲明确章节数量,更进一步明确重点章节知识点的数量。
(二)学习计划制定
在制定学习计划之前一定要明确的一件事情是:你准备用多长时间来备考?有的考生用2个月,有的考生用1个月,还有的考生用2周。当然每个考生的基础不同,可以选择最适合自己的长度的备考时间。但通常来讲,6-8周是多数人选择的备考时间。那在此以8周(此8周为教育学和心理学共同复习时间)和中学教育学大纲为例来说明教育学复习计划的制定。
首先,制定学习计划一定要明确一个基本结构:总——分——总。第一个“总”是指考生第一步一定是预留出3周的时间先将大纲规定的十二个章节全部通看一遍。在这一遍看书的过程中,不必过于纠结于具体的某一个知识点上,一定是要先将所有章节先通览一遍,树立初步的学科结构。接下来是“分”的阶段,这个阶段考生的任务是将重难点章节再次深入掌握并各个击破。因此,本阶段要占用至少3周半的时间。最后一个阶段是第二个“总”,这个阶段1周左右很合适。这个阶段的任务是查漏补缺,巩固前二个阶段的复习成果。至此,学习计划的大框架确定为:总(3周)——分(4周)——总(1周)。
其次,确定每一阶段具体的学习计划。
在第一个阶段,3周的时间要分配到十二个章节当中去,对于内容较多的章节可以适当多分配时间。例如第1周看1-5章,第2周看6-9章,第3周看10-12章。前1-5章的内容客观题的考点相对较多,难度较低;6-9章内容较难且是考查重点章节;
最后一周要看的内容较少写,因为考生需要留出一部分时间来对整个第一阶段自己的学习成果进行总结,主要是整理教育学学科的整体框架。
在对第一阶段学习成果进行总结的基础上,第二阶段首先要预留1天的时间做的第一件事情是区分各章节各知识点的重要度层次。
例如,在12个章节中,最重要的或者最难的章节和知识点是哪些,次重要的章节和知识点是哪些,再次重要的是哪些。然后依据整理的结果,将时间按照章节与知识点的重要度和难度来依次分配,进行一轮复习完毕继续下一轮复习的螺旋式复习。
最后一个阶段可以称为冲刺阶段或点睛阶段。这一阶段的任务首先是巩固前两个阶段的学习成果,其次是查漏补缺,各个击破。
因此,这个阶段首先要预留出半天的时间做一些模拟题,一方面是检验自己前期的学习效果,另一方面是诊断自己哪些地方还需要加强。然后依据诊断的结果,将剩下的时间分别分配到巩固和补缺两个方面去。具体的时间分配可依据考生自己的测试结果而定。如果测试结果显示之前学习的内容还不很牢固的话,就将后期复习重心放在巩固上;如果测试结果显示之前学习效果已经很好,就可将剩下大部分时间放在补缺上。
那么,基于以上的分析,考生们可以下去制定学习计划看看,但一定要注意的是,这个学习计划的框架是通用的',里面具体的时间分配还可以依据考生自己的实际情况进行调节。此外,一定需要引起考生们注意的是,每一个阶段的阶段目标都一定要明确,否则计划就失去意义了。
根据管理处有关要求,为了更好的树立瓦房店南站文明示范站形象,全面提高微笑服务质量和文明服务整体水平,提高收费人员业务水平,打造一支强健的收费队伍,不断提高我站员工素质与业务技能,结合本我站实际情况,特制定微笑服务和业务知识培训计划:
一、学习培训时间
20xx年3月10日-10月10 日为学习时间。5月、9月为集中业务学习时间。
二、参加学习人员
收费站全体人员参加学习。
三、业务学习内容
1、微笑服务
2、业务知识培训
3、规章制度学习
四、学习培训形式
1、个人自学 收费人员利用休息时间学习《收费人员业务知识》。
2.集中学习 每个班组利用下班时间学习各项规章制度以及站内各项考核制度;收费业务知识。
3.其它形式。组织开展主题演讲比赛;组织业务学习优秀论
文评选活动和业务知识考试。
培训期间与工作无关的娱乐活动全部取消。本计划学习内容很多,务必全部完成,保证学习质量,每个人都要做学习记录,值班站长监督检查。
附:各岗位工作职责、工作范围、管理规定、各项规章制度,业务知识
你说要我帮你制定一份学习计划,呵呵,这对我来说是一件比较困难的事情,因为我不知道你个人的具体情况。不过我可以给你介绍一种制定作息时间的方法--五步推导法: 第一步,列出每日必须进行的各项活动。比如上课、做作业、睡眠、吃饭、体育锻炼…… 第二步,根据自己现在的生活习惯,安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上课……
第三步,测算各项活动的时间长度。你可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。
第四步,根据劳逸结合、科学用脑,以及交叉安排、高效学习的原则,调整各项活动的顺序和学习时间安排。
基本思路是:
a两项学习活动之间应该安排生活、劳动等其他活动;
b学习时间比较长(90分钟以上)时应该安排两门性质相异的课程间插,或者两种学习方式不同的课程间插学习。
第五步,根据效果再调整作息时间表。
总的来说,制定学习计划、作息时间表相对简单,却需要足够的信心与毅力去追求。希望你能够找到适合自己的学习计划,坚持下来。不抛弃,不放弃!
怎样才能提高学习效率?
提高学习效率,必须注意以下几个方面:
a、树立学习的目标意识,端正学习态度。坚定克服困难的信心,培养对待学习一丝不苟、刻苦钻研的自觉性。
b、注意学习方法的改进。一般情况要掌握学习的三个环节:预习、听课和复习。在学习新知识之前,要对新知识有一个比较系统的了解,有的放矢的学习。上课时要做好课堂笔记,对当天所学的知识还要注意及时回忆和巩固,这样方法对头,就能事半功倍。 c、注意养成自觉制订学习计划并按照这一计划学习的习惯,制订一个可行性强的学习计划,坚持按计划去做,可以使时间得到合理的支配,还有利于培养意志力和自制力。 d、养成良好的学习习惯,坚决克服拖拖拉拉、漫不经心的学习态度;同时要养成睡觉之前把当天所学知识像"放电影"一样再过一遍的习惯。
e、养成认真学习和规范书写的习惯,如果马马虎虎、潦潦草草、丢三拉四,甚至有些自己刚写完的题目自己都认不清,必然会影响学习效率的提高。
每个人的学习状态呈曲线形渐进,所以学习不可能一帆风顺,学习也是一个辛苦的过程,没有什么学习秘方,也没有灵丹妙药能够马上变成无敌手,这其中关键是自己的坚持与思考。相信自己,努力吧!
做好多练习题是不是个好方法?
的确,现在的同学们手中都有不少的练习册、习题集,于是,有的同学就认为题做的越多越好。其实,做一定量的习题的用意是指,在熟悉理解知识点的基础上,培养出做题的"题感"。多做些有效得练习,对取得好成绩是至关重要的。比如,数学题往往存在一定的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。
但我并不是提倡题海战术,做题只是一种手段,而不是目的,做题是为了掌握基本知识点以及之间的联系(特别是理科),在做题的过程中多进行思考和总结才是做题的正确方法。尤其是当你在做题过程中出现错误,或是对某题感到无从下手时,你就要思考一下,错误出现在什么地方,为什么会出现这种错误,是知识点记得不牢固,还是运用不熟练。
总之,保持一个良好的心态,不求多但求精,只要你努力了,就够了。相信自己,你有这个实力!
学习过程中,我应该注意些什么呢?
在学习过程中,首要的是制定适合自己的目标。每个学生都想取得好成绩,可是每个人的基础、能力等情况不同,不能用统一的标准要求所有人。因此,制定适合自己的"跳一跳就能够够得着的目标"很重要。否则,自己本已尽力,还要苛求自己,久而久之,就会降低自己学习的兴趣和信心。其次要注意养成课前预习、课上认真听讲、积极回答问题、课后充分复习、认真完成作业等良好的学习习惯。第三,"工欲善其事,必先利其器",还要掌握运用适合自己的学习方法。
怎样才能增强学习的自信心?
增强学习的自信心可以从以下几个方面尝试:
a、增强学习实力:信心是建立在学习实力的基础上的。学习中要注意查漏补缺,建立知识的体系和网络,抓紧抓好课堂50分钟,强化自己的学习实力,这有助于增强学习的自信心。
b、不打疲劳战术:据调查,不少学生都在挑灯夜战。相当多的人夜里12点以后睡觉,搞得筋疲力尽,第二天上课无精打采,甚至趴在桌子上睡觉。所以有节奏有规律的起居与复习,有利于精力充沛,有利于增强信心。
c、学习目标适当:强化优势学科,靠它拿高分从而增强自己的信心。弥补弱势学科,采取确实有效的措施小步子前进,一步一步来提高弱势学科的实力,从而强化自己学习的信心。
d、积极自我暗示:暗示能改变自己的信心。积极暗示能提高人的信心,运用积极暗示强化信心,例如,在考试前与考试中默念:"我一定能高考成功!"、"我有实力"、"我能行"等。
e、走路挺胸抬头:人的姿势与步伐是和人内心体验有密切关系的。人在充满信心时,挺胸抬头,走起路来步伐坚定有力。经常挺胸抬头,走路步伐有力,速度稍快,有助于增强信心。
目前,有很多学生在学习中存在不良习惯,也意识到“需要改变”,只是缺乏强烈的动机和具体的策略。习惯养成是个循序渐进的过程,可能会出现反复。作为家长、老师,我们在引导孩子对学习过程进行具体分析的同时,要启发他们多思考方法,在尝试中不断调整策略,还要注意杜绝反复现象,用鼓励去激发、强化改变的行为。
一、个人基本情况分析。
自20xx年师范毕业至今,工作8年,我一直从事着中学语文教学,在教育教学工作中,我能认真学习教育教学理论,学习其他教师之长处,以补充自己的不足。随着课改大潮的逐步深入,我发现,我的课堂好像缺失了什么,我想,这需要我不断地反思自己。在工作中,我认认真真,尽心尽力地做好自己本职工作,但仍觉得自己的教科研能力还有待加强,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,自己的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,在这个人才济济的学校里,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人语文素养的不足,有待于进一步提高。
二、近期个人发展目标。
1、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,学习教育教学理论,提升自己的语文素养。
2、坚持每天读书,做到读书有体会,提高自己阅读的能力。
3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。
4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。
三、未来三年发展规划
1、养成了良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的语文素养,成为了一个有内涵的教师。
3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为有一定个性的教师,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
4、锻炼好自己,让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者。
四、具体措施
1、养成天天阅读的好习惯。
随着朱永新教授的新教育实验不断深入,我真正认识到阅读的重要性。我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。
积极主动地参与学习,能自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,能使我们更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。
2、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,更是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题。在成长中反思,在反思中成长。
4、加强基本功训练。
“三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”由于我的普通话水平不高,今后的学习中,我也将重点训练这一条,以便更好的与学生进行交流。
5、利用现代化辅助教学。
由于一直处于农村中学,现代化配置不够,自己在这方面的能力更是有待于提高,这方面的欠缺也是我今后重点要加强的。
生动的课堂、全面的语文素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为特级教师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,争取早日成为语文教学能手。
初三中考考前30天物理复习要点:
主要记忆课本中的公式,定义(重在理解不是死记硬背),对课本上的试验要重看一遍,要理解,要完整,就是把书上的试验都填全就行了,这是考试的重点。物理学分声学,光学,电学,热学,力学。就这几部分。
声学的重点是原理:音色,音调和响度等;
光学的重点是光的性质:反射,折射,平面镜原理,透镜成像(重点)和应用。
电学主要是电流,电压,电阻的串联和并联的性质,电功率,电功,焦耳定律,电磁的性质,现象,试验,单位换算(这里会出大量的题,是重点),公式要熟,变形公式用的要快。
热学主要是物态变化,热力学公式的应用;补充一个书上没有但考试考的公式:Q=mq,这是固体热量的计算公式。Q是热量,m是质量,q是热值
力学比较多:简单机械(包括杠杆,滑轮,轮轴,斜面,功,功率,能量转化等)主要把公式,导出公式,公式间的互化等掌握住,实验方法和结论。
初三中考考前30天物理复习时间安排和复习方法:
初三中考考前第一招:知识整合(时间:1+14 ,1天整理14天仿真练兵)
1.红笔贴纸法。把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条。每份都要自己批改出来,以备考前浏览用。
2.巧用小本本。在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有,还必须要会的知识。这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。
3.建立错题集。不要重新抄录题目再重做。要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料。
初三中考考前第二招:仿真强化(时间:15天)
1.限时完成。各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并计时,做完批改,找出不足。有错误的卷子要留好订好。备用不能扔。把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起。
2.使用技巧。要在解题的时候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学习如何使用技巧。
3.养成习惯。要在做题的时候养成边做边检查的习惯,如果这时候还有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考的杀手了。
初三中考考前第三招:压轴总结(时间:5天)
1.找各学校的压轴题来做,历年也可以,这是中考的方向。
2.找以往没出过的题进行复习,熟题也有可能变着样子出。
3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题,加大见识。
考前第四招考前:浏览(考前一个星期)
1.把以前所有学过的知识点(册)和总结拿出看,这个时候会的就会了,不会的就还是不会了,只能如此了。
2.把以前所有做过的习题集册拿出来看,尤其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误,避免重复再犯。
3.把课本知识再从头看一遍,看一看自己画的重点和要点,再记一遍,有利于考试时的思考。
“新的学习计划”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它,掌握文档处理技能可以更好地利用现有的物资资源,借鉴优秀的范文是我们写作的重要方法。范文的用词精妙,值得我们深入体会。你还在好奇怎么样能找到优秀的范文吗?
每日 【具体】
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】
8:00吃早饭
8:20---9:05 做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习【第一科】
11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30---13:30午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------
15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等
10:00睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来。
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。 早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
学习部部门学习计划(一)
一、定期开展部门会议,注意培养新成员,聆听大家的创新想法。 1.加强部门成员间的交流,适当组织部门出游,增加部门气氛。 2.处理事情的时候尽量多人帮忙,可以提高办事效率和质量。
二、协助其他部门做好相关工作,完成好学生会和学院安排的其他工作。 多和学生会其他部门联系,团结合作。
三、重新启动“我的大学证精彩”的考证信息普及工作。 1.搜集考证信息,张贴海报,让更多人看到并且知道考证的步骤,准备工作等。 2.可以找些可以咨询的部门,联系电话,让那些想要考证却一头雾水的人有方向。
四、完善学习部博客,需定期上传部门活动信息及工作总结。 搜集学习部活动信息及工作状况,并作出总结,及时上传。
五、 11 月份校运动会,广播稿的审理。运动会期间签到要求部门成员遵守学院 规定,准时在规定地点签到。 1.审稿的时候又到了,要做好及时出席,不代签,不早退等等。 2 审稿要认真,万万不可徇私舞弊。 3 积极配合其他部门的工作,使得学生会的工作顺利…
六、本学期承办的活动选择: 电影配音大赛,知识竞赛,辩论赛: ①、让新生学习些策划书。 ②、负责好联系各个专业和部门,落实参赛选手和比赛时间。 ③、具体的比赛计划等参照策划书。 ④、做好活动总结。
学习部部门学习计划(二)
学习部是一个服务全系学习工作的集知道性、联络性、服务性为一体的部门。我部在不断努力为全系师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围。同时,也积极配合院教务处开张各种别开生面的活动,为广大同学提供及时的学习动态,考试信息。
学习部主要负责开展的活动,这里作一个简单的介绍:
新生学习经验交流会,主要是为解决新生升学后对大学学习生活茫然的现象,就学习方法,学习方向,生活工作,心理健康,社团活动的方面给予一定的指导。
国家英语四、六级考试经验交流会,主要是邀请资深老师和有经验的优秀学生传授经验、接受方法,以及帮助广大同学为通过四、六级考试找捷径。
考研学习经验交流会,这是为有志向进行深造的同学,提供考研信息和指导,作复习准备心理指导的互助方式活动。
与兄弟系开展形式多样的互相学习,互相交流经验的活动。如辩论赛,英语竞赛,演讲比赛等等。为丰富学习生活,展示自我风采提供一个平台。
我部上学期应院教务处的要求,成立了教务信息联络站,目前正着手创建辩论团,培养同学们的辩论口才,应变能力,舞台仪态风度等,而且,我部正携手与新闻网络部创办财经论坛,以提高我系同学对专业知识的应用。
以上活动和一些日常性的,更具有特色的活动和工作都是我部成员共同努力的结果。在和大程度上提高了我部门内部成员的组织领导能力。考虑思变能力。应变能力。交际沟通能力和一系列动手能力,使各位在身心上都得到了很大的发展。
主要任务是参加学生会的各项活动,比如运动会、艺术节等等;开展一届学习方法研讨会,邀请全年级前三名,及单科成绩第一名的同学作一篇学习心得,和大家一起分享自己的学习方法和感受,并且现场回答同学的提问,解答同学的学习疑惑;协作老师工作;参加节日的宣传,比如“爱耳日”、环保宣传、法律道德宣传……
一 部 门 职 责:
负责检察全校班级的晚点名,让主管科室及时了解情况。
组织同学开展一些知识竞赛,作文比赛,知识讲座,各种学术活动。
对全校学习委员的考核和培训。
了解和返回各班的学习情况和遇到的困难。
在学校领导下,大力提倡学习知识,并帮助学生树立正确的学习目标,端正学习态度,转变学习态度,并开展一些相关的活动。
积极配合学校和各部门开展各种大型活动。
学习部作为学生会的主要部门,肩负着组织和管理学生,出勤检查及学生学习状况调查等方面的工作
,是学生与老师之间沟通的桥梁,也是学生和学生之间交流的纽带。
①。定期召开各班学习委员会议,了解各班学习情况,将各种意见、建议和要求,向有关部门或老师汇报。
②。根据了解到的情况,组织有关学习方法介绍或经验交流。
③。组织有关的知识竞赛、作文比赛等活动。
④。及时掌握学生会及各班干部的学习成绩,给予表扬或采取有效措施给予帮助。
具体工作
1 开展形式多样的知识竞赛。 2 邀请学校或举办各种与学习有关的专题讲座或报告会,开拓同学的学术视野。 3 举办各种经验交流活动,如读书活动心得交流会,新老学生学习交流会、思想交流会等。 4 联系各班学习委员,深入了解和调查同学一定时期内的学习动向和意见,及时向学校有关部门反映,促进教与学的交流、发展。 5 负责学校各类社团组织工作的指导与建设。
一、部门简介:
学习部是隶属于学生会的重要部门,主要工作是收集同学们学习生活中遇到的问题,并及时地予以协调解决;通过举办丰富多彩的集知识性、趣味性于一体的活动,激发同学们学习的兴趣,培养创新思维和科学的学习方法,极大地丰富同学们的学习生活;同时增进师生间的交流,完善教育中教与学的环节。
我部主要担任学校早读检查工作的角色,及时向有关部门反映学生学习中实际问题;召开学习方面的交流会;调动学生的学习积极性;团结学生、树立良好的学风。可算是最靠近广大同学的为民部门。
二、部门职责:
学生以学为本,学习部它通过组织各种形式的系列活动,营造良好的校园学术氛围,提高学生学习的主动性和积极性,加强广大学生的专业技能,为广大同学创设一个优良的求学环境。其工作简介如下:
1、 以多元化的形式开展学术活动,举行“辩论赛”“英语演讲比赛”“演讲比赛”等有关学习方面的活动,发掘我系各方面的人才。
2、 选拔人材组织并管理有条理的进行活动。
3、 月底我们统计考核数据,奖励成绩优秀的班级。
4、 了解各种过级考试的信息,及时通知到各个班上。
5、 通过开展各种形式的科技活动及学术讲座,增强校园学术气氛,培养学生的科技意识,提高学生的科研能力,引导广大同学发奋学习,立志成才。
我部会在学生会的领导下,团结一致,锐意进取,开拓创新,力求在学生活动开展中打造出一片精彩天地。
一般格式如下: 要根据你的具体情况去策划
一、活动名称……
二、活动目的
……
三、活动简介
……
四、活动日程
活动预定十二月初开展
(再议)
第一阶段(活动前)
①
②
第二阶段(活动开展)
①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。
②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。
③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。
第三阶段(活动评选)
①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。
②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。
③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。
④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。
五、活动所需资源
校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用
六、经费预算
依具体情况再议
七、活动要求及细则
一对活动参与者
1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。
2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。
二对活动组织者
1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。
2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。
三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)
1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。
2、作品具有创新精神,体现出新的理念。
3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。
八、活动参与者
九、活动组织者
学普通话是在哪里都可以学的,这个是我国通用语言,只要是有人的地方,都会有说普通话的人存在,就算是在网络上也同样的,聊天室里是最便捷的网络普通话交流站,要学好普通话,主要是多跟别人交流,也就是多用普通话跟别人说话,聊天等的,那样自然而然的就熟练起来了。跟学英语一个样子,身边的语言比所有地方学习的语言都来得有效率,快捷练习普通话最好的办法,本学期我们镇安排了学习普通话的培训,一定抓住这次好的机会。
语言是人际交流的工具,因此说一口标准流利的普通话,不但能使沟通更容易,而且字正腔圆、音色优美的普通话还能听者以听觉上的享受,使其入情入境。为使孩子从小学说普通话,养成良好的读说习惯,抓好小学阶段的普通话教学就显得尤为重要了。
(一)说好普通话,方便你我他
语言是教师向学生传递信息的主要手段。而小学阶段是学生模仿力最强的阶段,因此小学教学要求教师必须掌握普通话,并用普通话进行教学,这是素质教育的必然要求,也是教师语言艺术的基本要求。教师说普通话,不仅应当做到抑扬顿挫、音量适当,没有“嗯”、“啊”之类的口头禅,而且还应准确、明白、生动、形象,条理清晰,富有吸引力。做到了这些,当教师借助语言这个最基本、最重要的教学工具向学生传授知识、讲明道理之时,学生就会愿听、爱听。而且在此
过程中,学生们不仅能够丰富自己的知识,而且可能还会开始模仿教师的发音和谈吐。其实,作为教师,要讲好普通话并不难,其关键在于“学”和“练”。首先要注意向书本学习。其次,要了解普通话的相关知识,要注重加强对普通话中自身的薄弱环节的学习,找出了自身的不足,刻苦练习,多读多说,争取让自己的普通话早日成为学生学习和模仿的对象。
(二)良好的普通话氛围是提高普通话教育水平的外部环境
说话,为的是与人交流,因而学生学说普通话得有一个恰当的氛围,有一个人人都说普通话的环境。只有这样,才能增强学生学说普通话的兴趣,并起到相互促进的作用。因此,营造学说普通话的氛围就显得尤为重要。对此,我们可以先从宣传教育入手。应该经常教育学生:普通话是规范化的汉民族共同语;讲好普通话,不但可以与人顺畅交流,使更多的人听得懂自己的意思,而且这也符合国家推广普通话的政策。只有先从思想教育入手,使学生在思想上重视普通话的学习和运用,才有可能使讲普通话的行为落实到实际行动之中。 可以在班中设立了普通话监督员,督促同学们人人讲普通话,或者通过在每期的板报中渗透普通话知识、在学期中结合教学内容举办故事会、演讲比赛或辩论会等方式推广普通话。这样不仅可以激发学生讲好普通话的热情,还将大大激发学生学说普通话的兴趣,进而可达到在班级中成功地营造“人人学说普通话” 的良好氛围。
(三)学说普通话可从朗读入手
“朗读是培养学生良好语感最重要、最直接的方法之一”。因而学生学说普通话,朗读训练可谓是一条捷径。《小学语文课程标准》中对朗读的要求是:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”。加强朗读指导,既符合课程标准的要求,有助于完成教学任务,陶冶学生的审美情趣,还可使学生学说普通话,可谓一举多得。
至于如何指导学生进行朗读,我认为可以从以下几点入手:
1、激发学生兴趣,使之乐读。
朗读课文,不但有利于学生的思维和语言的发展,而且也能使学生更深刻的理解作品的内容,对学生思想品格的陶冶、道德品质的培养,对激发学生热爱文学的兴趣都有很重要的作用。而且,一篇课文,寥寥数语,如不通过朗读,那枯燥的文字怎会变成鲜活的形象?因此说,若要把学生带进五彩缤纷的语言世界,就必须点燃朗读的火焰,使学生乐读。
2、教给朗读方法,使之会读。
(1)注意朗读中的停顿。
(2)读出文中需重读的词语。
(四)学说普通话关键在于说的训练
1、融洽说话氛围
古语云“亲其师,信其道”。小学生对教师有特殊的信任和依赖,要使交流能在融洽的气氛中进行,必须有良好的师生关系。因此,以亲切和蔼的态度对待学生,使学生想说、敢说、爱说是非常重要的。
2、进行说话练习
学生想说、敢说、愿说了,应该提供说话的机会让学生多进行口语交际练习。诸如,每学期初,让学生用普通话自我介绍、或者谈谈假期见闻;经常性地组织一些口语类竞赛活动;学校大型聚会后谈体会等等。这样既可以提高学生的思想认识,又可以锻炼其口语交际能力,提高其普通话水平。
普通话,即“现代标准汉语”,是现代汉民族的共同语,也是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
讲好普通话,不仅有助于提高学生的综合素质、陶冶其爱国情操,而且普通话教育也是素质教育的一项重要内容。普通话教育的意义重大,它不仅有助于提升学生的语言素质和综合人文素质,使其更好地掌握科学文化知识,还能起到继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力的作用。与此同时,讲好普通话也能极大地促进校园的精神文明建设,为学生自身今后的发展奠定坚实的语言表达基础。因此,在学校推广普通话的过程中,每位师生都应当从我做起、从自身做起,不断增强语言文字的规范化意识,牢固树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在学普和推普工作中起到积极的带头示范作用,从而在不断提高自身语言素质和人文素质的同时,有力地促进校园的精神文明建设。
又是莺啼燕语的三月春时,处处弥漫着生命的气息。新一学期的工作也在这一派生机勃勃中展开。3月18日下午榕树小组齐聚西山实验中学集中研修,对两年多的学习进行了总结,这两年多来,榕树组进行了多次教学研讨,观课评课、记录反思,不断打磨,不断成长。在回顾中更明确了前行的方向,指引着今后的着手事项,经过细致讨论,组员们一起对本学期的工作进行了认真规划:
一、在教学实践中总结提升
本学期榕树组员需要完成各自的课例研究。挑选一节课,进行课前构思,将构思形成于实际,再进行必要反思总结,找出优缺,思考可完善之处。在组内交流展示自己的课例,于交流碰撞中突破瓶颈,不断提升。
二、在研究反思中细思深悟
积极着手课题研究,榕树组的小课题研究有关议论文写作教学中记叙的指导,旨在探讨高中议论文写作中记叙成分的写作要领,通过实际教学反馈来寻找议论文记叙的有效策略,再运用于实际教学指导学生写作。通过理论实际的不断尝试,来完善写作教学,形成行之有效的写作方法。
三、在名作阅读中延伸拓展
本学期,全体组员要认真阅读肖xx老师的《我就想浅浅地教语文》。肖老师的教学智慧历来为人称道,其教学理念、教学方法都值得深入学习。本学期阅读此作,组员要认真完成读书笔记,从阅读中获取教学新思考,提升自己的教学能力。
两年多的学习让我们收获许多,而新学期开始,新的挑战新的成长等待着我们,榕树组员将用热情执着在这条语文路上不断耕耘,以期相遇更芬芳的教学美景!
经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这就是我在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也就是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大学校园就是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
大学,就是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也就是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语就是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,就是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这就是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。 专业就是我们日后谋生的重要手段,就是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年
的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。 关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。
在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还就是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习就是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。
正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践,下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。
一、数学运算
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心。
从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因,是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:
1.情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确。
2.要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。
二、数学基础知识
理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念,在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。
1.理解的标准:“准确”、“简单”和“全面”
“准确”就是要抓住事物的本质。“简单”就是深入浅出、言简意赅。“全面”则是既见树木,又见森林,不重不漏。
对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。
2.记忆是大脑对知识的识记、保持和再现,是知识的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法,比如,看到“一元一次方程”六个字,你就会想到:它的定义是什么?最简方程是什么?它的解的概念,及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容,再去查找、对照,这样印象就会更加深刻。总之,分阶段地整理数学基础知识,并能在理解的基础上进行记忆,可以极大地促进数学的学习。
三、数学解题
学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。
1.如何保证数量
(1)选准一本与教材同步的辅导书或练习册。
(2)做完一节的全部练习后,对照答案进行批改。
(3)选择有思考价值的题,与同学、老师交流,并把心得记在自习本上。
(4)每天保证1小时左右的练习时间。
2.如何保证质量
(1)题不在多,而在于精。充分理解题意,注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识;看看与哪些数学基础知识相联系,有没有出现一些新的功能或用途。
(2)落实:不仅要落实思维过程,而且要落实解答过程。
(3)复习:“温故而知新”,把一些比较“经典”的题重做几遍,把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思,也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。
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新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大二了。在这近1年半的时间里,我们班的同学一齐努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长,我决心尽我的力量继续为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习用心性以及用心参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从群众凝聚力中入手。
一、这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的群众荣誉感、增强群众凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
二、具体工作计划:
1、用心开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次群众出游,以此到达增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级群众的温暖,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都能够参与到群众事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮忙,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,构成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上,建立班级校友录或博客,在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也能够作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还能够建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应用心准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
本次学习计划工作是紧密围绕战略目标,以大人才观,大学习格局为指导思想,以服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨,以不断提升企业核心竞争力,确保企业生产经营持续发展为目的,扩宽学习渠道,全面启动学习工程。本着创建一只高素质,高技能的员工队伍,为公司今后的发展做好铺垫。
一、员工学习计划的重点工作:
(一)、认真做好该部门学习时间及场地安排,确定以(日、周、月、年)为单位的学习安排。
(二)、强化采购部经理的继续学习:公司将大力强化对各部门经理的继续学习,学习面力争达到90%以上,重点是提高他们的政治素养和管理能力,人际沟通能力和个管理能力。同时要求采购部要选拔具有符合一切资格考试的员工进行强化学习,参加采购方面的社会资格考试,年上升人数力争达到3人以上。
(三):做好采购部新员工的岗前学习,通过学习考核,熟习公司所有章程及工作流程后方能上岗。对新招录的具备一定专业知识的新员工,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况和文化、经营理念、安全与事故预防、员工规范与行为守则等内容的学习。同时要注意个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一,培养率达到100%。
(四)、鉴于采购部的特殊性,应结合企业的实际情况,因地制宜,因材施教,外送与内训相结合,基地学习和现场学习相结合,采取技能演练,技术交流,鉴定考试等多种灵活方式。在学习方式上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合,选择最佳的方法和形式,组织开展学习。
(五)、根据本公司领导的要求,在采取PPT学习方式的情况下还应根据采购部门内部及员工的需求有必要的采取教材或讲义的形式进行学习。在条件允许的情况下还要加强对采购部兼职员工的学习。对兼职员工灌输本公司的企业文化及今后的发展战略和发展思想,力求为公司招取更多的有用人才。
二、对采购部员工学习的要求:
(一)、每次学习的内容需要每个员工都做好课时笔记,课时完成后上级领导应对每位员工的笔记进行检查,查缺补漏。发现有重点的地方而员工又没有记住的应该提示将其补上。员工与员工之间、员工与领导之间应该互相监督,相互促进。使学习效率达到90%以上。
(二)、在每次学习结束后,公司内部都要进行全方位的考试。对考试不合格的员工应严格要求重修或补考。对优秀的员工采购部门应考虑给予一定的物质或晋升奖励。从而为整个公司的可持续发展做下铺垫。
一、指导思想
党员发展的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格遵循发展党员工作“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,发展壮大党员队伍,不断优化党员队伍结构为目的,把保证新党员质量放在首位,适当控制数量,注重改善机构,重点发展农村基层党员,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断增强党的吸引力、凝聚力和战斗力;禁止突击发展党员,同时又反对关门主义的方针,把乡镇党员发展工作提高到一个新水平。
二、工作目标
三年计划发展党员5名左右。每年实际发展数与计划数相比较,上下浮动幅度控制在10%以内。
分布目标:
1、发展企业员工2名左右。加大力度做好新成立党组织非工企业的发展党员工作。
2、发展农民党员3名左右。防止出现村(居)党支部三年以上不发展党员,做到基本消除村民小组无党员的现象,确保村(居)党支部的领导核心作用的发挥。
3、发展各类专业技术人员党员1名左右。
4、积极探索在新的社会阶层人员中发展党员工作的新路子和新方法,实现在非公有制经济组织中发展党员工作的新突破。
5、发展妇女党员2名左右;
结构目标:
1、年龄结构。在农村发展35岁以下的党员不低于发展总数的70%;在企业单位发展35岁以下的党员不低于发展总数的9017年机关党员干部个人学习计划20xx年机关党员干部个人学习计划。
2、文化结构。在农村发展专科以上文化的党员不低于发展党员总数的30%;在企业单位发展专科以上文化的党员不低于发展总数的80%。
3、性别结构。发展女党员不低于发展总数的25%。其中,企业、农村、教学科研一线的女党员不低于发展女党员总数的45%。
三、工作措施
1、抓好源头,打牢基础20xx年机关党员干部个人学习计划文章。认真抓好入党积极分子的培养和教育工作。一是要建立一支数量充足、结构合理、质量较高的入党积极分子队伍。二是要抓入党积极分子培养教育工作,有针对性地抓好积极分子的培养教育工作,改变坐等积极分子上门的工作方式,增强工作的主动性、积极性和创造性,引导社会各方面的优秀分子向党组织靠拢。注重在回乡青年、学生和复退军人,企业和外出务工人员新的社会阶层中的广大人员中发现和培养入党积极分子。三是要抓好入党积极分子的培训,每年不少于2期,通过培训,使积极分子对党的性质、宗旨、奋斗目标、党员条件、党员的权利与义务等有较全面的认识和了解,真正解决思想认识问题,为发展工作创造条件。
2、严格把关,确保质量。发展党员工作要以《党章》和《发展党员工作细则》为依据,认真遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针。坚持有计划发展原则,入党自愿原则和个别吸收原则,建立健全发展党员预审、政审、公示和责任追究等制度;使发展党员工作置于党内外群众的监督之下,确保发展质量。
3、加强领导,确保规划落实。发展党员工作是党的建设特别是党员队伍建设的基础性工作。
各支部特别是党组织的一把手一是要把发展党员工作列入重要议事日程,放在同发展经济同等重要的位置,狠抓落实,实事求是地制定好具体的年度实施计划,对计划实行情况要定期检查,发现问题及时采取措施解决,防止工作与计划脱节20xx年机关党员干部个人学习计划工作计划二是要落实工作责任,实行目标管理,做到责任到人,措施到位,加强督查,狠抓落实。
三是要经常研究入党积极分子队伍建设中的新情况,新问题,有针对性的加强对入党积极分子的管理、培养和教育,不断壮大入党积极分子队伍。
四是要通过各种形式,积极宣传党的政治主张,启发、引导党外群众正确认识我们党,激发他们的政治热情,把他们吸引到党组织的周围。对于思想上要求进步,向党组织靠拢的积极分子,党组织要热情关怀,及时找他们谈话,提出要求和希望,使在生产第一线和青年中发展党员工作能够正常开展起来。同时,各级党组织要充分重视抓好党的后备军和助手--共青团工作,团的各级组织要及时把优秀共青团员推荐给党组织作为发展对象,不断壮大党员队伍,有计划、有步骤地做好发展党员工作,确保三年党员发展工作计划按时按质按量完成。
为了提高工作质量,更好的为病人服务,特制订本计划:
一、培训目的
通过系统的分阶段、分层次培训,使职工在掌握本岗位操作技能的 基础上,致力提高员工的业务能力、管理服务水平和综合文化素养,强 化服务意识,热爱本职工作,从而造就一支品质优良、专业技技术过硬、 服务热情周到的员工队伍。
二、培训的内容和方式
1〃由科主任组织,科室全体成员参加,每月组织一次业务培训。
2〃结合院内工作情况不定期的派出科室员工外出进修学习,并要求 书写笔记、心得体会,以便回来后大家共同学习,交流经验。
3〃 积极参加上级医疗机构组织的业务培训。
4〃 积极学习“三基”基础知识,每月考核一次,考试不合格者,给 予两次补考机会,补考不合格者和年度考核鉴定不合格者给予待聘。
XX县妇幼保健院
X年X月X日
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通过认真学习中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,我深刻认识到面向全体党员开展的“两学一做”教育活动的重要性和必要性,并结合本人在村党支部工作的实际情况,对此次活动的开展,提出自己的几点建议。
一学习对象:“两学一做”的主体对象是广大党员,因此,我村计划对全村43名党员进行全面清查,对全村“流动”党员和“档案”党员进行逐一核实登记。二学习时间:“两学一做”学习教育不是一次活动,而是一种经常性、常态化的教育活动。因此,在20xx年一年时间里,村支部应结合“三会一课”等活动,在每月召开的村党支部会议上,以及每个季度召开的全体党员大会上开展“两学一做”专题教育活动。三学习内容:学习党章,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想、学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,学习党的历史、革命先辈的先进典型,以及从一些违纪违法案件中汲取教训。四实施措施:
围绕专题学习讨论,党支部每季度召开一次全体党员大会,每次围绕一个专题组织讨论;(二)是创新方式讲党课,可以组织党员干部开展学习宣传和辅导讲座,可以分发相关读本,可以通过互联网平台、远程教育平台、手机app如下载安装“三秦先锋”等形式,可以鼓励普通党员联系实际讲党课,运用身边事例、现身说法,强化互动交流,也可以组织全体党员领导干部就学习情况进行书面测试,进一步增强全体党员领导干部守纪律讲规矩意识;(三)是召开党支部专题组织生活会,支部班子极其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆问题;面向党员和群众征求意见,开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;(四)是立足岗位做贡献,制定党员设岗定责和承诺践诺制度、党员和直接联系服务群众制度,时刻督促引导党员干部立足岗位作贡献。
开展“两学一做”的目的在于与推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织做风、记律等方面存在的问题,保持发展党员的先进性和纯洁性。
大三,是冲刺的阶段,我们要提高求职技能,搜集公司信息。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程。大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。扬帆中的大四,我们可以开始找工作或者考研。
到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。
有了学位文凭做基础后,我们还要认清自己的实力,正确的选择目标工作单位,切忌好高骛远,定要讲究实际,才能让希望和努力不落空。选定目标职业后,根据自己的情况和所在城市的社会经济状况,选择企业去应聘。在应聘之前,准备工作必不可少。多多收集所选企业的状况,了解就职后的注意事项,让用人单位感到你的重视和认真的态度。这样更能弥补刚毕业的大学生没有工作经验的缺点。
时间表
每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。
到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。
充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。
中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!
在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。
放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。
初四前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。
到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。
学习方式
关于语文
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。
读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的'提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。
关于数学
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。
关于英语
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。
单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖于课外培养。
关于物理
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。
物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。
关于政治
政治考试的时候应该是开卷的。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。
关于史地生
生物我认为挺简单的,我们初二时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。。。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。
学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。
今天的内容就介绍到这里了。
一、指导思想:
紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!
二、主要任务与目标
(一)、增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作
1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)、加强办公室建设,做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。
3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。
6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基础。
(三)、高质量地完成办公室常规工作。
1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。
随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。
3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。
xx省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。
4、做好档案管理工作。
做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
5、做好单位考勤工作,按月及时公布。
6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。
7、认真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联系
8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。
三、具体措施:
1、严格实行“五不”承诺
——承诺“不让办事的同志在我这里受到冷遇”,坚持做到“五个一”。即一张热情的笑脸,一声亲切的问侯。一次有力的握手,一番客气的让座,一杯清香的热茶。对办事者的谈话,要耐心倾听,做好记录;对办事者提出的事项,要认真研究,尽快处理;对违反政策原则的要求,要宣传政策,作好解释。让办事者高兴而来,满意而去。
——承诺“不让工作事项因我而延误积压”,坚持做到“五及时”。即及时办理直接受理的一般事项,及时呈报需要审批的工作事项,及时汇总需要收集的数据材料,及时反馈承办事项的进度情况,及时传阅的文件材料。对自己承办的每一项工作都要做到今日之事今日办,明日之事提前办。通过限时办结承办的工作事项,充分体现办公室优质高效、雷厉风行的工作作风。
——承诺“不让工作差错在我这里发生”,坚持做到“三把关”。即经办人把好承办事项的基础关,工作搭档把好承办事项的文字关,办公室人员把好承办事项的综合关,工作中实行分工协作,坚持分工不分家,既按照各自岗位职责搞好自身工作,又高度协调,相互支持、相互帮助、互挑“毛病”。办求把工作差错消除在萌芽状态,工作失误处理在内部环节。充分体现“办公室工作无小事”,办公室严谨细致、精益求精的踏实作风。
——承诺“不让不良风气在我这里出现”,坚持做到“五个要”。即要讲党性、讲原则、讲政策,办事公而不偏;要宽宏容人,公正豁达,不掺杂个人好恶,不搞先入为主;要伸张正义,坚持公道,不偏听偏信;要遵守纪律,保守秘密,不跑风漏气;要“循规蹈矩”,不该说的不说,不该问的不问,不该看的不看,始终做到原则不变,规矩不丢。充分体现公道正派、严明守纪的道德品质,以实际行动创建正气机关。
——承诺“不让办公室的形象因我而受到损害”,坚持做到不搬弄是非。日常工作中,讲话、谈话、打电话要准确、简练和规范;言谈、举止、着装要文明端庄和得体;办公室要整洁、清爽;不随意串门走动;无论何时何地,都要记住自己的身份,注重个人的形象,为树立办公室良好的社会形象增光添彩。
2、认真落实“四项制度”
——落实首问责任制。首问责任制就是办公室第一位接受有关人员办事、来访、来电的同志,负有热情接待、认真办理或引导办理有关事宜责任的制度。落实首问责任制,要做到“四个一”,即说好每一句话,接听好每一个电话,接待好每一位同志,办好每一件事情。对属于自身职责范围内的'事务,能马上办的应及时办理;需待以时日办理的,应予受理;条件不符合或手续不全的,应耐心解释说明。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料。工作中要自觉使用文明用语,禁止使用伤害对方感情、损害政府形象、影响服务效果的()任何话语。
——落实限时办理制。限时办理制就是办公室工作人员在规定时限内办结承办事项,并及时反馈办理情况的制度。本着简捷快办的原则,根据承办事项的轻重缓急,原则上急件在当日内完成,规范性文件及重大调研课题按计划完成。要加快工作节奏,按照赶前不赶后的要求,尽量把承办的工作往前“赶”,提前完成任务。同时,要及时反馈情况,做到件件有着落,事事有交待。
——落实过失追究制。过失追究制就是对本科室工作人员在承办事项中出现的失误追究责任的制度。发生1-2次,批评教育;发生3-5次,写出书面检查;5次以上的在办公室会上作检讨。
3、做到“五个好”
1、参与决策当好参谋。要当好参谋助手,应坚持“四个必须”:一是必须加强学习钻研,吃透上情,掌握下情,了解外情,做到知识要广博,视野要开阔,思维要敏锐,办事要快捷。二是必须正确领悟领导意图,即从主动请示中获取,从领导批示中领悟,从平时言谈中捕捉,从讲话材料中把握意图。三是必须有超前意识,对发展态势作超前预测,对工作方案作超前设计,对所需材料作超前准备,对所需信息作超前提供。四是必须摆正位置,审时度势。
2、办理文件把好关。办理文件主要把好“三关”:一是行文关。对各类文稿要先审查其是否有发文必要,以及行文格式、文种是否妥当。二是政策关。看是否符合党的路线、方针、政策、法律法规以及学校决议、精神。三是文字关,对文稿要精心写作、修改,确保语言准确、简洁、精炼、流畅、生动。在电子公文交换中,新形势、新需要,高标准、严要求,更要掌握计算机操作技能,熟悉电子公文制作,严格电子公文处理规范。办公室人员唯有充分发挥吃苦耐劳的精神,忘我的工作,务求做到收发及时、行文规范、严守秘密,决不耽误各项工作的顺利开展。要加强对电子印章的管理,杜绝违规操作现象发生。
总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容:
1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;
3、详细的留学意大利时间安排;
4、介绍留学意大利所需资金及来源;
5、对未来职业目标的阐述,留学意大利后回国的理由。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写得太长,一般不应超过800字,并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。
学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学意大利后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您留学意大利后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学意大利,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。
由于学习计划书在表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由外籍专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。
教师的服务宗旨是学生,要想更好的教好学生,我们必须经常给自己补充新的知识,这就要求教师树立终身学习的理念。经常学习和借鉴他人之优点,从而达到拓宽自己的知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。提高知识素养和学科知识水平,不断提高思想素质和综合业务水平。因此特拟定如下学习计划:
一、学习形式
1、按时参加学校组织的集中培训,力争做到不迟到、不早退、不旷课。
2、利用课余时间进行自学。平时多看看一些教育教学方面的书籍,并认真做好读书笔记,从而提升自己新的知识。
3、对所学内容进行认真总结,认真体会,积极撰写学习心得体会。
4、利用教研活动多向有经验的教师讨教,有问题多与他人探讨,达到学到老用到老。
二、学习思路
结合自己的实际情况,采取灵活的学习方式。自主探索和创造,要从单一的、灌输式的教学模式走出来,要主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。实现自己时时学习,处处学习,高效率学习,高质量学习,
真正把继续教育变成自己的终身学习,为追求个人发展创造最大限度的资源条件。
三、个人达标计划
1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习,以补充自己新的知识;
2、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标;
3、学完此科后,认真总结优点与不足之处,写好学习心得,从而更好地运用到教育教学中去;
4、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师。
一般来说,新西兰申请留学的学习计划书可以按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的留学新西兰学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章,360教育集团金牌留学顾问冯霞老师在此主要介绍提交大使馆签证用的学习计划书。
欧美国家,如新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供新西兰留学学习计划书,通过新西兰留学学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,工会工作计划,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此新西兰留学学习计划书是一份很关键的文件。
总的来说,留学新西兰学习计划书需要包括以下几方面内容:
1.简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;
2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国,该大学与该专业;
3.详细的留学时间安排;
4.介绍留学所需资金及来源;
5.对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。
新西兰留学学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,安全工作总结,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。
新西兰留学申请中学习计划书的写作特点:
1.新西兰留学学习计划书不要超过800 字(由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此过长的学习计划将适得其反);
2.根据个人实际情况,设计构思不同的新西兰留学学习计划书;
3.语言阐述清晰易读;
4.段落前加上标题,每个问题只用一个段落说明;
5.新西兰留学学习学习计划书在英语表达上要求非常有条理、逻辑严密、简洁有力。
6.重点部分为未来的职业计划和学成回国的理由。
作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,优秀的范文能让我们感到受益匪浅,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“新的学习计划(精品6篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
在雅思考试中,听力部分通常是最先测试的部分。由于其语速较快,内容较多,题型复杂,常成为考生的心头之痛。
因此听力得分的优劣很大程度上决定了考生继续后几个部分时的心情, 很多考生在听力没有做好的情况下
就自暴自弃地对付后面的阅读和写作,从而并没有达到检验自己英语水平的真实目的。怎样应对雅思听力也就成了广大考生的当务之急。
任何希望在听力部分得到6分以上的雅思考生,在开始准备复习雅思之前,一定要认真的检查自己的词汇量,发音和语法基础。这三项是听力考试的基础,词汇量应该达到5000左右,发音应基本准确,语法可以通过阅读和翻译来检查。
建议基础不太好的考生一定要在前期把大量时间花在这三项上。时间长短因人而异。不要图多快好省,那样只能建空中楼阁。
离考试还有三个月左右的时间,上一个雅思培训班,了解雅思听力的来龙去脉雅思的听力与别的考试完全不同。。
离考试还有两个月左右,每天坚持精听1个小时左右,泛听半个小时左右。
离考试还有一个月左右,每周坚持做两套雅思听力题目,并分析错误原因。
离考试还有一周左右,每天坚持做一套雅思听力题目,同时还要精泛听结合练习。
为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。
一、指导思想
遵照区教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
二、教研目标
1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
三、具体计划
㈠、学习理论,更新观念。利用每周的业务学习时间进行教育理论学习、交流,不断提高师德修养和业务水平。每周利用周三教研时间参与集体教研,其余时间可以随时教研。
㈡、进行有实效性的备课。
在新的教育理念的指导下认真阅读课标、教材,弄清所备内容在教材体系中的地位,准确把握所备内容的重点和难点, 提出教学目标;备教法和学法;备教具和多媒体教学; 教学活动的设计要科学合理;备可能生成的问题(结合以往教学经验),并结合自己的教学风格以及本班学生的实际情况进行调整。
光阴似箭,日子一天天的过,一个学期在不知不觉中就已经过去了。在上学期中,作为一个大学新生,对环境的不适应以及对未知的好奇使得学习等方面不甚理想。总结上学期的学习生活,发现自己的不足很多,同时发现上学期的生活因为没有合理规划而浪费了很多宝贵的时间。
如今,新的学期即将到来,不管是在生活上还是学习上,我们都应该有新的进步。因此,为了在新学期里能够拥有充实丰富的学习生活,为了在新学期里能取得更大的进步,我认为必须做一份合理的个人规划书。以下就是我对新学期的个人学习规划:
一、主要学习目标
明确学习目标,打好一定的语言基础,争取获得优良成绩,能切实在此次学习中学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。
本学期我的主要学习目标是争取做到不挂科,考过珠算四级考试。在本学期里我将以此为目标不断地努力奋斗,争取达成目标。
二、具体学习安排
1、制定合理科学的自学计划
制定学习计划是自主学习的首要环节。我将根据自己的实际情况,结
合生活作息时间制定相关的自学计划。指定自己在课余时间应当如何合理安排时间,做到自觉自律的学习,劳逸结合。
2、认真听好面授辅导课
作为会计专业的我,本身工作在金融系统,结合工作实际,与会计和
金融有关的课程将成为我学习的侧重点。本学期我将认真听取相关专业的专业课,掌握好相关的专业知识。
在上课前按自学计划预习有关课程。在听课过程中,认真听 、认真思
考 ,做好听课笔记 。 记好重要的内容, 如果听不懂 ,无法跟上教师讲授的进度时 ,在课后要尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。
3、提高专业技能
为进一步提高业务技能,我坚持每天看书、听课件不少于两小时,抽
一小时整理学习笔记,并把其中的难点、重点列入笔记本,做好自学笔记。同时每天要抽一个小时练习珠算,熟背相关的公式概念。做到速度与准确相结合,提高珠算能力,时刻为考试做准备。
孔子云:“学而不思则惘、思而不学则贻”。在学习的过程中,要做到
学思两方面结合,提高相关技能。
4、培养良好的学习兴趣和课外兴趣
俗话说:兴趣是最好的老师。在学期中我将培养自己对所学专业的兴
趣,使自己爱上这个专业,从而积极、主动地去学习。同时要参加相关的课外活动,与同学老师多多交流与所学专业相关的话题,在外多多学习,提高相关实践能力。
三、制定科学合理的生活作息计划
良好的生活作息方式有利于学习,一个人学习精神的好与坏,与生活
习惯息息相关。只有拥有良好的作息规律,才会拥有一个良好的生活状态。因此,在新的一个学期里,我要严格规律自己的生活作息时间,坚持做到
早睡早起,保持充足的学习干劲和良好的精神状态。在周末做到多锻炼,提高自我的身体素质,拥有健康的身体去完成学业。同时在课余生活中要多听音乐,舒缓各方面压力,保持轻松愉快的心情去学习去生活。
四、合理分配课余生活时间
如何做到自学玩乐两不误,在新学期里这也是我个人规划的一个重点。在学期中,我将端正自己的态度,分清主流与支流,以学习为主,玩乐为辅。在日常学习生活中,每天坚持利用一定的时间去自学相关的专业课程,看一部相关专业的视频。在玩乐方面,也要科学合理的玩乐,多参加社团活动或社会实践,在业余时间开拓特长。
五、广交益友。
人际关系是日后取得成功的一个重要因素。因此,在新的学期中,我要改正自己性格里的不足,处理好与他人的关系,与同学要团结友爱,在宿舍生活要与室友和谐相处。在改正不足的同时要尽量做到开朗大方,在学习上生活上都要跟他人多多交流。
学习生活中的基本礼仪,提高语言表达和人际交往能力。提高自己的组织和管理能力。要善于在学习中寻找良朋益友,在日后的自我学习生活里互相帮助,达到共赢。
六、提高素质教养
不管是在学习上还是生活上,自我的素质教养水平都是一个重要的方面。在本学期里我应当提高自己的责任感、主动性和心理素质。培养自己的创造性。学会理财,学会生活,学会自立。做好大学生应做好的其他事情。要遵守学校的相关规定,提高自我素质教养。
七、其他目标
除了要确定自己学期的主要学习目标以外,还应当有其他的学习目标。本学期我的其他学习目标有几个:
1、 通过英语B级考试。
2、 通过计算机一级考试
3、 考取得其他相关证书。
因此,在着重向主要学习目标努力的同时,也要积极提高自己的英语口语能力 计算机技术,以及掌握其他的技能,为日后求职作准备。在本学期争取达成所指定的目标。
八、 学习总结,寻求方法
好的学习方法在学习上将达到事半功倍的效果。在本学期里,要提高自我的总结能力,做到一边学习一边总结,总结中找到适合自己的一套学习方法。养成良好的学习习惯,培养自我思考能力以及动手能力。
在学期末要总结自己本学期取得的成就以及犯过的错误,在以后的日子里要及时改正。
新学期新开端。在新的学期来临之前,我结合上学期的学习生活做出这份学习计划。在新的一个学期里,要严格按照自己所规划的去做,相信一定会有新的进步。但是再美的蓝图,如果不能落实执行,也形同废纸。只有随时准备出击的人,才能到达彼岸。因此,做好计划的同时我必须学会持之以恒的去执行这份计划。
俗话说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要想取得成功,就要付出努力。在新的学期里,我将带着我的目标一起前进。
一、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的要求,适应建设学习型、服务型、创新型基层党组织的需要,以增强党性、提高素质为重点,引导广大党员进一步解放思想,求真务实,把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中,为学院的发展做出贡献。
二、学习内容
(一)抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习培训
三月和四月组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本》和习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话等系列重要讲话精神。把学习贯彻讲话精神与学院发展、支部建设结合起来,深化从严治党的思想认识,引导党员补足精神之钙、涵养思想之源,牢固树立理想信念、党性原则和政治规矩。
(二)学习贯彻全国“两会”精神
三月和四月深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义,全面准确把握今年全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央和上级决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。紧紧围绕学校内涵发展这条主线,认真做好各支部中心工作,稳中求进,实现学校持续健康发展。
(三)宣贯执行集团公司新版视觉识别系统
全年,各党支部要宣贯执行中国航天科技集团公司新版视觉识别系统,增强师生的认同感、归属感,加强航天企业凝聚力,提高VIS视觉识别系统管理和使用的规范性,有效的传达航天理念和校园文化。
(四)加强党章和党性党风党纪学习培训
坚持把加强党性修养、增强党性觉悟贯穿始终,各支部应适时的开展党章和党的基本知识教育,深化党的纪律特别是政治纪律、组织纪律教育,深化党风廉政教育和警示教育,严格党内政治生活,加强党内民主集中制教育,引导党员敬法畏纪、遵规守矩,牢固树立党员意识、政治意识、大局意识、纪律意识,清楚“五个必须”,坚守“八严禁”“十二不准”。
五月和六月认真组织学习十八届中纪委五次全会精神,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”,加强党支部自身建设。
(五)加强理想信念和中国梦教育培训
七月至九月组织开展中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训,深入开展社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和传统美德教育培训,引导党员增强政治定力;结合实际组织党员认真学习“践行核心价值观、争做最美航天人”活动中涌现出的先进团队和个人,激励师生学习先进、争做先进。学习后各支部党员要以心得体会的形式展示学习成果。
(六)加强形势任务教育培训
十月至十二月各党支部要针对党员普遍关注的改革热点难点和党员思想方面存在的改革顾虑,强化形势政策教育培训,发出好声音、传递正能量。要引导党员认清形势任务,澄清模糊认识,立足本职岗位,研究分析学院现状,三月至十一月组织学习“收官布局年”专题教育资料,为《学院十三五发展规划》的拟定提出合理化建议。各党支部还可以在学院党办网站上选取时事要闻组织党员进行学习),如近期发布的《重庆市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》就为职业教育的发展指明了方向。
(七)加强群众观点和群众工作方法的学习
坚持把党的群众路线教育抓常抓细抓长,加强马克思主义群众观点立场的学习,加强党的优良传统和作风的学习,加强党的惠民利民政策和新时期群众工作方法的学习,引导党员牢记根本宗旨,坚决反对“四风”,自觉践行“三严三实”,提高做好新形势下群众工作的能力,深入一线为广大师生服好务,
资料共享平台《党支部三会一课学习计划》。
(八)认真学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》
五月、六月、十月至十二月认真组织学习中央办公厅印发的《中国共产党发展党员工作细则》,按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的要求,严格发展党员工作程序。支委会应讨论发展党员工作计划,制定入党积极分子培养、教育和考察措施;支部党员大会上应讨论发展新党员和预备党员的转正问题。按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》(中组发〔20xx〕21号),稳慎做好处置不合格党员工作,防止简单粗糙、宽严皆误。
三、学习要求
(一)各党支部至少应每月召开一次支委会,每季度召开一次支部党员大会,根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定党课培训时间。党课学习后,参加培训的党员要写心得体会并交党支部留存。
(二)改进方式方法,增强党支部“三会一课”学习活动的针对性和实效性。
1.多措并举改进方式。各党支部可采取集体学习、网上培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题报告、案例分析、交流研讨、结对帮学等方法开展教育活动,增强吸引力和感染力。
2、加强典型教育。各党支部可采取优秀党员报告会、观看电视片、制作优秀党员微视频等方式,组织党员学习先进典型和身边好榜样,发挥先进典型的示范引领作用。同时,运用反面典型,警示教育党员。
(三)“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。党支部要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。党支部支委成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致。
(四)各支部要认真做好“三会一课”学习记录,注意保存和积累活动资料,党办将不定期进行抽查,党支部三会一课学习记录将作为支部评优的重要依据。
20xx年进入岳阳职业技术学院,成为了一名老师。初出茅庐的我我作为一名新教师,需要师傅的指导和帮助,同时也要求自己不断的付出和努力。彭娅老师是一位很出色的教授,不管是在教育教学当中,或是科研课题上,都有自己独特的见解。但对我而言,不论是教育教学工作还是其他,我都存在着许多的不足,特别是对理论知识的掌握比较平乏,这就要求我不断的向您们请教和学习。现在我教的是《市场营销学》,因此,在带教活动中,我将认真做好笔记,及时请教,希望在彭娅教授的指导和帮助下,各方面都能很快的进步。 为这次新教师学习计划,特制订以下计划:
1、抓紧自己的教学工作。教师首先是教书育人的行家,应该努力提高教育教学的能力。我们要通过互相听课,集体备课,走出去听课等一系列教学实践活动来帮助自己迅速成长。其中,制定授课计划、编写教案、制作课件等课前的准备工作,必须多带教老师请教,及时交予她检查,以便能指出更多的错误和不足。尽可能的多去听课,这样不仅能学习好的教学方法,还能了解更多驾驭课堂的技巧。能逐渐变成具有较高的教学专业水平和说课、评课能力以及课堂教学设计能力,逐步形成具有鲜明个性特征、有效的教育、教学风格。在教学改革中发挥带头、示范作用。
2、提高自己的专业水平,拓宽科学文化视野。专业课程的学习和研究,以及现代高等教育理论学科专业知识,熟悉国内外高等教育
教学理论与实践的最新成果,逐步构建更为合理的知识结构。有德尚需有才,德才兼备才是人才。无论是任课老师还是班主任要有扎实的专业功底,一个没有专业才能的教师,就谈不上教学效率,也不可能成为好老师。
3、尽可能的努力加入到教研和科研活动中。慢慢向带教老师学习科研能力,能具有承担教改实验的能力,总结教育教学经验和成果的能力,撰写教育教学论文的能力,与青年教师一起搞教改,共同搞教科研,总结教育教学经验,抓住机遇,自我加压,努力奋斗。
4、作一名有创新精神的合格人民教师。作为一名教师必须师德高尚,这是灵魂,也是前提。一是爱岗敬业;二是无私奉献;三是为人师表。教师必须是学生心目中的楷模和榜样,更重要的是能顺应时代的发展,具有创新精神。“教师的职责已经越来越少地传授知识,越来越多地激励思考;越来越成为一位顾问,一位交换意见的参与者,一位帮助发现矛盾而不是拿出真理的人。”做一位能满足学生需要的教师。
人文科学系:xx
20xx年10月25日
20xx年12月15—19日,我们怀着激动的心情,到了四川省凉山州冕宁县金洞子水电站实习。
当我们带着行囊走进电站的时候。我远远地就看到了两根粗大的红色水管,听到了隆隆的水声。随着我们的走进,水声越来越大,我的心情也越来越激动:这毕竟是我第一次看到水电站;也是我第一次到水电站实习;也是我第一次真正地实际接触到专业!本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。
据我的了解:冕宁金洞子水电站是安宁河干流开发的第三个梯级电站,位于安宁河上游段,其取水口接观音岩电站尾水。厂房位于巨龙镇附近的对岸。电站设计水头为51.5米,引用流量55立方米/秒,装机容量为24000千瓦(2×12000千瓦),保证出力11800千瓦,年利用小时6070H,年发电量1.45亿度,项目总投资1.78亿元。该工程从取水枢纽至厂区都沿108公路线,厂区至泸沽镇20公里,距冕宁县城14公里,交通极为方便。工程区的地形、地质条件优越,工程相对简单,建设周期短,施工期2年,当地建材(砂石)丰富,可就地取材。电站建成发电后可就地并入国家大网运行,工程静态总投资15164万元,单位千瓦投。
当我们进入电站后,受到了电站领导和员工的热情接待。接着,领导给我们讲了进入厂房的注意事项和相关的规定,我们认认真真地听了并牢记,因为我们的专业是电气自动化,此次是到电厂实习,如果我们不听指挥,那只“电老虎”会随时吞噬掉我们年轻的生命。
15日下午,我们的主要实习任务是参观电站设备。我们首先爬到山腰参观了潜池,听着隆隆的水声,看着潜池里的无数旋涡,我突然毛骨悚然起来,不但用手紧紧抓住了栏杆,还退后了一步。我再看了下周围的同学,大家都是很紧张的样子,看着水往两根巨管子里灌入。这时,技术人员给我们介绍说这的水头高是57米,每根管子的流量是27立方米/秒。看着这场景,我是即敬畏又感叹!如此巨大的工程是人民的辛勤劳动和智慧才创造出来的,开山,钻隧道,引水,发电,从儿创造了自己的美好家园。
紧接着我们参观了变压器。一进去,我们就听到了滋滋的响声,我问同学响声从何而来,他告诉我响声是由于高压击穿空气而发出的。我知道:高压要击穿空气需要很高的电压。假设电力线杆有5米高,那么在相对湿度25%时,要击穿5米空气,需要15×106V雷击高压(3000V/mm)。如果在相对湿度95%时(下雨时),击穿5米空气需要5×106V雷击高压(1000V/mm)。我不由得离变压器走得更远些。技术员接着介绍了一些有关电力系统继电保护的设备和知识,从技术员的口中和我查阅的资料中,我知道了跟多的继电保护的知识:
(一)电流继电器 电流继电器是反应电流大小变化而动作的继电器。常用典型的电磁型电流继电器为DL-—10系列,他用于电机,变压器和输电线的过负荷和短路保护装置中,作为瞬时起动元件,其构造为旋转舌片式电磁继电器;
(二)电压继电器 它是反应电压变而动作的继电器,典型的电磁型电压继电器是DL系列,它用于反应发电机,变压器,线路及电动机等电压升高或降低的保装置;
(三)时间继电器 它是继电保护装置延时一定时限后动作于出口的时间元件,其典型系列是DS—110系列时间继电器;
(四) 中间继电器 在继电保护装置中,中间继电器用以增加触点数量和容量,以满足主继电器的触点数目及容量不足的辅助继电器;也可以在触点动作或返回所需时限不大时(一般为0.4——0.8s)使用;或通过其继电器的自保持,满足保护装置的需要以及满足保护回路切换需要。技术员还领导我们参观了其他的变电设备例如电压、电流互感器等,使我们了解了更多的知识。
一、对火电厂的总体认识
第一次来到的就是武汉高新热电厂,当天上午,厂内工人向我们简单介绍了一下电厂的基本历史,还有就是发电的基本原理。然后我们就在一师兄的带领之下去参观了电厂的各个部分。电厂给人的第一感觉就是嘈杂,环境极为恶劣(至少对于我来说是这样的),对于师兄的介绍,讲解,如果站在一米外几乎就听不到说什么,很不幸,在厂房内,我没有能靠近师兄,当然也就不知所云,不过还好,经过了嘈杂的厂房后,我们来到了中央集控室,这里可以说是电厂里面环境最好的工作场地,没有房外的灰飞烟饶,没有机器的轰轰隆隆,而且没有外面的酷热,估计在这里面工作的职工的薪水也是最高的吧,后来问了师兄,果然是差不多。在集控室,最引人注意的就是正门对面的一排机器,上面布满了红线,红点,还有一些绿色的(我是基本上看不懂的,只能从表面上看看其电路图),据介绍就是控制电厂的机器装备等等的电路图,现在基本上都是自动化了,室中心的几台计算机就是对他进行控制的,而工作人员的人数只需要几个了,只要控制计算机就可以确保机器的正常安全运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员越来越少了,当然对他们的要求也是越来越高,直接带来的就是效益的越来越好了。
这一点在阳逻电厂也可以鲜明的看得出来,我们在游立言工程师的导引之下,穿过了电厂的厂房,其中除了只看到机器设备之外就没有什么其他的,很难看到一个工人,偶尔看到的是几台可控机器,据游工介绍,只需要工人在上面设置好程序就可以不管了,机器的控制全部在集控室可以观测,所以只要电厂运行出了问题,就可以马上得知,一个电话过去,维修的就马上过去,使之尽快得到解决。
谈到自动化,我们在武汉锅炉厂也可以深深的感受到。在汽包制造分厂,汽包的一些辅助制造,比如汽包上面的钻孔,焊接等全部是自动进行,只要技术工人根据制造要求事先设计好程序,然后开动机器即可;在管子分厂,无数支管子的生产,如果仅仅是人为的打磨,那是不可能做到完全一样的,所以当然也利用机器的自动作业,工人只需要注意机器就可以了。对于锅炉,他有一个重要的组成部分就是水冷壁。水冷壁就是由许许多多的管子并排组成,管子之间都是焊接着,这些焊接也是有机器的自动完成,每次并排几只管子,调整好之间的位置,然后就是自动工作了。
现在火电厂的自动化程度都很高,人员数量必然就会减少,使得对工作的质量就会提高。据了解,火电厂的职工一般是五班三倒或者是四班二倒或者还有其他的`,反正就是采用的轮流制度吧,每次只要是上班就是连续12个小时,在集控室工作的就必须严密注视着计算机,确保异常情况的出现能够被立即发觉;对于维修方面的,工作时间有有些不同,有一种开玩笑的说法,说维修工个个都患有“电话恐惧症”,只要电话一响,多半认为就是要工作了——电厂某些设备需要维修了,不管是寒冬还是酷暑,不管是白天还是黑夜,都必赶赴现场。当时我们听起来都很惊讶,心底里自然就想以后自己不要从事这种工作了,但是,中国有一句谚语——“我不入地狱,谁入地狱?”,如果以后真的是从事这种工作,当然是不会抱怨,更不会推却的了。但是话说回来,现在的科技如此发达,机器设备哪有那么容易坏掉呢,所以维修工人的情况也不像想象中的那么艰难。总之,在电厂工作的时间概念与一般的有些不同,典型的就是不会按照正常的星期计算,也不会有正常的“黄金周”,人家最闲的时候就是电厂最忙的时候,尽管如此,但是我认为这也没什么的,还不是都在地球上工作。
火电厂比起水电厂,它的地理位置那是热闹得多。一般在城市的周边建立火电厂,比如这次参观的高新电厂与供热公司和华能阳逻电厂,一个在武汉的关山二路,一个在武汉新州区的阳逻,都离武汉市中心很近。这是因为火电厂与水电厂不同,他不需要依赖于特别的地理环境,理论上讲,任何地方都可以建立火电厂。建在城市周边,为城市的输电带来了巨大的便利,不用拉很长的输电线,也不用超高的输电电压,这在输电成本上有巨大的节约,另外对城市的供电也很方便。
这次认识实习涉及到电厂的方方面面,当然也不会错过职工住宿薪资方面的问题。对于住宿,那是肯定很好的。游工介绍,阳逻的工人是住在武汉的竹叶山,如今,那可是武汉的繁华地带;高新的住在雄楚大街,也是黄金地带,都住的不错,那也是理所当然,谁让电厂的经济效益这么好?对于薪资方面,我没有顾面子,问了一些,但是几位都没有正面回答,但从住宿的介绍以及他们的表情看来(我观察了一下),应该还不错,这也是事实吧,当代的中国正在崛起,经济正在以爆炸式的方式增长,电力就是其中的最根本的基础保障,作为电力的源泉,电厂肯定是扮演着大佬的角色。
总之,火电厂给人的总体印象是工作环境不怎么样,工作时间不合大流,工作地点靠近城市,工作待遇还算不差,对国家的贡献无人能替,还有着巨大的发展!
三、火力发电厂的生产过程
火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。
火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。原煤从煤都落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。
燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。
燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“U”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气。
煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。
锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。
经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。
由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水(软水)与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,偶汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。
循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,吸收乏气热量后返回江河,这就形成开式循环冷却水系统。在缺水的地区或离河道较远的电厂。则需要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备,从而实现闭式循环冷却水系统。
经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。
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中考生:补习弱项是关键
专家建议,寒假中,要客观地对期末考试试卷进行分析,看看哪些题失了分,弄清失分原因。寒假学习中要多补习瘸腿科目,对薄弱环节进行分析,哪科没考好,冷静分析原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时瘸腿科目拉分。
另外假期既不要睡懒觉,也不要开夜车,要制定一个学习计划,以保证每科的学习时间,每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长、喜欢和厌恶的科目交叉进行。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有解决不了的问题,千万不要钻牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
针对英语的复习,成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。通过有选择性地做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的融会贯通,使训练更有效。
高考生:巩固提高是关键
高三学生对最后一个寒假应该持何种态度,才能最大程度有利于备战高考呢?寒假是高三生自我调整、巩固提高的关键时期。寒假里,考生的学习将由在校时的被动学习变为完全靠主动学习。
因此,考生要制订一套合适的学习计划和假期作息时间表,做到复习有计划,生活有规律。假期复习计划一方面包括学习知识内容的计划,;另一方面还包括整个假期的时间安排。以往,很多考生放假后早上不吃饭,睡懒觉,尽情地放松,平时的生物钟完全被打乱。开学后,这些考生很难适应正常的作息时间,从而直接影响了新学期的复习状态。专家认为,高三生在制订一份详细的作息时间表时,要把每天的学习任务、时间具体化。高三生寒假里要保持正常的作息时间,每天上午学习3个半小时,下午学习两个半小时。另外,每天还要坚持看半小时的新闻时事(电视或报纸),并留出半小时的体育锻炼时间。
家长:要保证孩子张弛有度
寒假期间,学生和家长相处的时间多了起来。一些老师建议,假期中高考生的家长别忘帮助孩子制定明确学习目标,督促孩子进行体育锻炼。
1、每天6:10起床、打开收音机边听英语,边洗漱吃饭、
2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西、
3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围学生交流学习经验和解题方法、
4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背3——5首古诗、
5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决、
6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习、
7、九年级前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上、
8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题、
学习方式:
语文,最重要的就是平时的积累、教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写、生词表上的单词要会写、这是前面基础的10分、后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇、读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高、做题的时候一定要在把握文章中心的基础上、读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了、、、关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去、平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助、但关键还是靠自己的感觉、
数学,平时如果作业不多的话,自己多做一点题。所以对于理科,做完了都要检查、检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍、
英语,上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练,学习了语法就多用用,单词一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,有了较强语感可以大大加强速度及正确率、这全依赖与课外培养、
物理,这是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科、平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等、物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理、做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做、
政治,考试的时候是开卷的。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中、考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的、另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给、、、、答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可、
历史,对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果、历史的背诵最好是平时就背诵了,要临时记忆效果不太好、历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的、课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试、
地理,同样是课外的积累,推荐《中国地理杂志》一书,对于有需要的人,它是不错的选择、听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助、
高中数学很重要啊,要多做练习。其次要有自己的想法,别一味的去听从别人,去做一些已经会的东西,这样既浪费时间又浪费精力。
高中关键是要大量的练习,来打好自己的基本功。所以送你四个字:"多多练习。"
你的情况是很大众化的女生。物理对于普通女生来说是个很难逾越的鸿沟。这点是公认的。
生物:其实是半个文科,我想这个你应该压力不大。
化学:主要是在理解的基础上记忆。化学式可以说和数学公式差不多,一通百通。所以化学应该成为你主攻的方向。多理解,多做题目。不懂的多问。平时多背背反应的特征就可以了。既然能进实验班,化学应该没问题。能补的起来。
物理:说真的,除非你有这方面的兴趣,否则,你还是以基础题目为主,打牢基础。物理的抽象思维非常复杂,本身就更加适合男生。物理你多学习课本上的例题,多做基础题。太深的不要去做了。
好好学习
孩子,你好,看到你的问题,就感觉你是个很上进,自我要求很高的好孩子,但是我要提醒你的是,学习计划这个东西是要因人而异的,也就是说需要根据你自己的具体情况来制定。你的弱项都是理工科的,这种科目单靠自学是很难得到大幅度提升的,需要有一个有经验的老师对你进行指导,我家孩子以前的数理化也是奇差,我给他报了平盟教育的一对一,主要是这个机构都是学校的在职老师,而且可以上门辅导,很省心,孩子现在已经不怕这三科了,而且还很感兴趣。你也可以让你父母帮你报个班,找个好老师,好好的把落下的科目补齐来,相信你能行!
一、语言基础
字音字形需要关注的是日常生活中容易读错、写错的词,如"褪色"、"舶来品"等。《咬文嚼字》曾经公布了最常写错的100个字(参见附1),可以作为复习参考。其它的偏、难、怪字就不要理它们了。
近义词辨析词,建议做一道归纳一道。比如近义词辨析常见的有四种方法:去除同类项、分搭配对象、两字变四字、比较反义词(参见附2)--当然,同学也可以总结自己习惯的方法--那么每做一道题,就应该将相应的近义词纳入到方法系统中,这样的话,考前要做的并非海量巩固,而是以方法为维度贯穿常见近义词,工作量会大大降低。成语辨析和病句也可以照此办理,尤其是病句,相同语病类型的病句排在一起,症状一目了然。
文学常识和语义衔接,不建议在寒假花时间。如果沉浸在过分琐碎的文学史细节中,反而不利于考场应试。语义衔接的难度则不需要专门突击。
二、文言文
到了这个阶段,文言文只需要做两件事情:一个是巩固考纲内18个文言虚词,尤其是课内的例句,一定要熟,能够做到条件反射最好;然后就是熟悉文言实词、翻译、文意、断句题各自的答题技巧。如文言实词中,看见"肃"就是"严肃",看见"德"就是"道德",这种条件反射式的实词解释基本上都是错的;而把"表"解释成"给……上表请求",一看就是词类活用这种文言文式的翻译方式,基本上都是对的。把握住命题思路,考场上就可以做到事半功倍。
三、诗歌鉴赏
同样,诗歌鉴赏也不必漫天撒网,两件事情也足够:一是熟悉术语系统,即诗歌鉴赏常考的艺术手法和对应例句,像病句题一样,对相应手法烂熟于心;二是练习诗歌翻译,因为大多数考查诗歌内容或主旨的题目中,如果考生实在不知道要答什么,把相应区间的诗句翻译一下,也能拿到绝大多数的分数。
四、现代文阅读
依然是两件事:一是阅读一下史铁生的散文集,挑一些篇目精读,花不了多少时间,要做的是就其中比较难理解的字句先试着结合上下文语境突破一下,也许在考场上会有意想不到的收获;二是就阅读延伸题加以集中突破,学会200字的经营布局方法。学而思高三语文在寒假会花6个课时对此加以详解,鉴于篇幅有限,这里不再赘述。
五、作文
在寒假,我们要做的,就是写好一篇文章。现在大多数同学手里应该已经拿到去年高考优秀作文集,。考生要做的,就是挑其中最对自己胃口的一篇--说得更明确一点,就是最容易模仿的一篇,换一个题目,逐句仿写一遍,把人家的事例换成自己的事例,论述语句只做适当调整。仿写结束后,加以适当润色、修改。在寒假,我们要完成的任务就是写一篇高考一类文,务必在离高考还有最后一个学期的时候找到写一类文的感觉。如果考生基础过于薄弱,那建议找一篇过去的高考一类文,结构规整、层次清楚的'那种,那类文章由于立意问题,现在只能拿到二类,但对于作文长期老大难的同学而言,极容易上手,作文提升10分以上并不是什么遥不可及的梦想。
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