小学社会实践活动方案怎么写

小学社会实践活动方案怎么写8篇。

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小学社会实践活动方案怎么写 篇1

暑假快到了，孩子们应该参加哪些社会实践活动？以下是三个小学生的社会实践项目，仅供参考，希望大家喜欢！

为全面提高我校未成年人的思想道德素质，丰富学生的精神世界，让他们过一个有意义的节日。根据学校的实际情况，我们计划在暑假期间开展丰富多彩的节日活动。有关事项如下：

一、指导思想

认真贯彻落实《xx的若干意见》，充分利用各类未成年人校外活动场所，围绕“离校不离教，放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”，结合“五远离”教育：远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。

切实抓好青少年现代公民意识培养，探索青少年创新发展能力建设的新途径，为青少年学生学习、交流、实践提供平台，全面推进青少年素质的现代化，引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。

二、活动主题“七彩假期，和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

三、活动时间

7月上旬——8月下旬

四、活动内容

（一）学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座，学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育，教育学生不参加带有危险性的游乐项目，不进“黑网吧”或其他娱乐场所，不搭乘“黑车”和超载车辆出行，不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系，通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式，增强学生家长的安全意识，切实担负起监护人的责任，对孩子加强教育和监管。

（二）开展读书活动：

利用假期读课外书，做好读书笔记。暑期中阅读一本青春期健康类的书籍，写一篇读书心得，做一份“我为家庭来保健”设计方案，开学后学校组织评比。

（三）开展“与世博同行——画明信片”活动，开学后**主任参加学校评比。

（四）联系社区实践活动，组织学生参加社区实践活动，活动主题：“七彩假期，和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到，参加社会实践活动，组成志愿者服务队，参加小区公益劳动，帮助孤寡老人。

各社区将开展的活动有：

1文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动；

2深入社区开展世博知识宣传、世博知识竞赛、征文、摄影等活动；

3、开展假期生活征文比赛；

4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动：组织教师志愿者到社区进行心理健康教育宣传，向居民宣传心理健康知识，介绍青年心理卫生知识。特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题，帮助他们解决矛盾，增强应对挫折和处理危机的能力；

5加强学生和家长的健康意识，开展健康教育活动，提高自理能力；

6组织学生开展各种娱乐活动。

为丰富全校少先队员暑期生活，促进少先队员健康成长、全面发展，根据市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活动指导意见，充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则，特制订我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活动方案，现将有关事项通知如下：请各班结合实际，认真组织实施。

【活动内容】

一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题，深入推进暑期实践活动

在班主任或家长的带领下，少先队员组成寻访小队，与寻访对象（寻访当地地体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则的先进人物，既可以使爱国英雄、乡贤名人、先锋模范，也可以是身边好人、道德楷模、创业先锋、科技标兵，还可以使少先队组织中的“好少年”、优秀群体等）进行一次面对面活动，以微图、微文、微**等形式，记录寻访过程，了解寻访对象的先进事迹，请他们讲述怎样通过自己的具体行动，实现人生的价值追求。以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽梦想”为主题，三—五年级各班上交2篇以内征文；寻访记实2个（微**）。

二、以“尚德习礼，悦读生活”为主题，深入推进暑期实践活动

1提高个人素质和阅读能力。

制订暑期学习计划，合理安排作息时间，养成良好的学习和生活习惯，按时完成暑期作业。利用假期至少读两本有用的书，根据老师的要求写好读书笔记或感想。

学习一点生活自理的本领，帮父母做力所能及的家务劳动，在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。

2寻找你身边的礼仪明星，边看边拍。

由各班班主任广泛发动学生，组建“寻找身边的礼仪之星”小记者团，着眼家庭、学校、社会三大成长空间，由学生主动寻找，发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事，用dv、相机、手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微**展示为主要形式。

内容要紧扣主题、导向鲜明，真实可信、具体可感，以小见大、启迪人心，充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，学礼仪、知礼仪、行礼仪，践行“八礼四仪”，争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。

所有**风模式无限制（文件为wmv格式，持续时间不少于30秒，不超过4分钟）。1—5年级每班上交3个。

【实施要求】

1、各班根据学校暑期活动方案在放假前以班级（年级）为单位，指导学生制订好暑期生活计划，并通过**、随访、电邮、**等方式建立学生暑期活动家校联盟。

2、各班要加强对学生暑期活动的安全法制教育，尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法教育，确保学生度过一个既健康又愉快、既轻松又充实的暑假。

3、开学初，各班在组织学生暑期活动的基础上，撰写学生暑期活动工作总结，并提供相关典型材料（**），于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处/xx。

活动目的：

小学生社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。

参加者：全校学生，家长协助。

活动主题：快乐暑假

活动内容：

1、实践活动——孩子们可参加社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。参加社会实践的学生必须注重自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

2、参观考查活动——参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况，完成考查报告或参观日记。

三。学习活动：根据老师的要求，完成写作、计算、阅读、写作等书面作业。

4、体育活动——在假期里坚持开展阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，锻炼好身体，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。

活动指南：

1、本次活动方案和学生社会实践活动表都上传到“民主新街小学**”，请老师指导家长在网上学习、**。

2学生返校后须提交社会实践活动表，并附上**及说明。

三。家长们应该高度重视这项活动。这是培养孩子社会实践综合能力的机会。他们应该认真填写并签字。

安全提示：

1严禁未成年人到河边、海边玩耍、游泳。

2每天看电视或玩电脑的时间不要超过一小时。保持适当的距离。

3、独自在家不能玩火、气、电、水，要牢记爸爸妈妈联系**，不给陌生人开门。

4、不经家长同意，不能出门去玩或是找朋友玩耍。

小学社会实践活动方案怎么写 篇2

组织学生参加社会实践活动是小学教育的重要组成部分，小学十分重视学生社会实践活动的组织管理，特别是在安全方面，要做到确保参加实践活动的学生的人参安全，根据我校总体安全规划，现制定学生实践活动安全方案，并自公布之日起开始执行。

第一条小学成立以校长为组长，副校长为副组长，班主任为成员的学生社会实践活动安全领导小组。小组的职责是负责布置社会实践活动项目，组织社会实践活动全过程，对社会实践活动中发生的一切安全问题进行及时处理的工作。

第二条凡外出活动、组织参观学习之前，各班班主任老师都要强调遵守纪律、注意行路安全等内容，对学生进行安全教育，并指派班级干部对活动全过程的安全负责监督，班主任都要随队参加活动，对突发事件能够进行及时处理。

第三条凡学生外出进行活动，班主任要负责安排体育委员整好队，有秩序地行路，班主任老师在随班级队伍，监督学生的安全，及时对违反纪律和安全要求的学生提出批评和制止。

第四条班主任老师要负责对参加活动的本班学生人数进行清点，对中途掉队的学生进行帮助，使他们不因掉队而发生危险事故。

第五条如果学生在路上发生问题，特别是发生交通事故，班主任老师是第一责任人，要根据小学制订的相关的应急预案进行处理。应组织学生保护事故现场，报警并等待交警对现场进行调查。如果发生**事故，首先联系最近的医院，并将受伤学生送往医院救治。

第六条到达活动现场后，班主任老师要对活动内容和安全事项进行说明，强调安全问题，并安排班级干部负责安全工作，掌握班级活动动态。

第七条活动结束返回要求班主任及时清点人数，对学生身体感到不适的，要给予关心和帮助，严重的要及时送往医院进行检查。

第八条在参加社会实践活动过程中如果发生打架斗殴等事件时，班主任老师要采取必要的措施予以制止，并对相关的学生进行批评教育，事后将情况报告给小学领导。

第九条参加社会实践活动的单位，应当总结活动期间的安全情况，报主任备案。

第十条未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校领导班子会议及有关部门的认定，由小学依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因玩忽职守、玩忽职守、管理失控发生事故，造成不良影响的，有关行政主管部门和公安机关应当依照有关法律、法规的规定予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

小学社会实践活动方案怎么写 篇3

主题：校前交通拥堵调查

活动目标：

1.我校上学、放学时段交通拥堵情况较严重，通过学生实际调查和分析，找到交通拥堵的原因，为解决交通拥堵问题掌握第一手材料。

2.培养学生收集处理信息的能力、分析解决问题的能力、口语交际能力、文字表达能力、团结合作能力和社会活动能力。

活动准备：

1调查时间：一周（周一至周五）

2.调查地点：学校周围50米

3.笔记本、统计册、笔；

4.照相机、微型录音机

5教师对学生进行安全教育，积极指导学生的调查方法，利用课余实间，让学生自主组织活动。

活动程序：

一、调查阶段

1.每天上午下午上学前、放学后半小时内，调查统计接送学生的机动车、非机动车辆数，调查统计徒步接送学生的家长人数，调查统计其他过往机动车、非机动车辆数，调查统计其他过往行人人数。

2上午和下午，放学前和放学后半小时内，用摄相机记录学校门前拥堵的感觉情况。

三。每天早、下午放学前和放学后半小时内，调查统计学校门前执勤交警人数。

4每天早晚放学前、放学后半小时内，调查统计学校门口违法停放机动车和非机动车的数量和频次。

5.每天上午下午上学前、放学后半小时内，用微型录音机随机采访家长、学生、过往机动车驾驶员、交警、行人对学校门**通情况的感受或看法。

二、分析阶段

1整理调查资料，绘制相关统计**或图表。

2.整理访谈对话，提炼出主要观点。

2分析数据和角度，找出造成我校交通拥堵的主要因素。

预期活动效果

通过调查活动，写出小**，给相关部门提建议，有效解决我校门口拥堵状况，保证学校门口街道畅通，保证师生安全。

小学社会实践活动方案怎么写 篇4

《小学生寒假社会实践活动方案》是一篇好的范文，这里给大家**到百度。

小学生寒假社会实践活动方案范文一:小学缤纷的冬日寒假实践活动方案寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。

为贯彻落实市文明委精神，实现德智体美目标，开展了一系列寒假活动。

希望家长们与学校密切合作，鼓励和引导孩子们参加各种活动，促进孩子们的可持续发展。

1、 目的：引导学生走进自然，体验生活，了解社会，磨练意志，培养创新精神和实践能力。

二、活动安排与要求(一)活动时间安排：实施阶段：月日—月日;评比阶段：月日—月日。

(二)活动具体要求：开展向长辈亲人拜年活动，弘扬传统文化，陪家人贴福、贴对联，向长辈亲人拜年，表达新春祝福。

看完新闻后，要积极与家长、朋友沟通，进一步提高获取、分析和处理信息的能力。

从四年级到六年级的学生交一篇关于时事的文章。

我向家长学本领，参与力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等。

与父母共读一本书。

根据学校暑假期间发布的书目，在家长的指导下，有计划、有针对性、趣味性地认真阅读这本书。

四至六年级学生交一篇读后感。

做一个小制作，一张剪纸，或者一个小发明。

一至三年级交一幅画，四至六年级编绘一张手抄报。

要求：()内容积极、健康，反映寒假活动内容;()写明作者、注明班级;()版面精致，最全面的范文写作**布局合理。

最有年味的**摄影比赛。

学生使用手机和相机拍摄新年的习俗活动以及人民节日团圆和新年快乐的场景。

加强体质，开展踢毽子、跳绳等活动，增强体质。

对于学生的实践活动，家长应拍照、微信或发送给班主任，以完善学生档案。

(三)活动评比：下学期开学时，学生把实践活动资料(如：时事心得、活动记录表、读后感、小制作、小发明、手抄报纸、绘画作品等)一齐上**主任。

班主任根据实践材料及实践活动**组织评选出班级单项及整体先进个人，评比实践活动优秀家庭，月日前将评选结果及作品交到学校，学校将根据材料进行观摩展览、表彰先进个人与家庭。

范文二的寒假生活又开始了。你必须对自己的寒假生活有一些想法和安排。

很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多，但是随着寒假的推进，寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了，寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了临近开学，才发现自己该做的事情没有做，想做的事情已经没有时间做了，自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。

那么怎样才能让我们的寒假生活轻松而有意义呢？

一、制定寒假活动计划表范文内容地图首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活安排计划表。

这样，我们就可以把脑海中闪过的好点子记录下来，也有利于我们寒假活动的组织和秩序。

我们可以写下一些在这个寒假中想要做的主题活动。

例如，帮助家人多做家务；安排两周的旅行；读两本伟人自传。

我们可以每天把更多的时间分配给我们认为最重要的活动。

另一个需要注意的是每天的各项活动的内*容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。

比如，你可以让自己每天练钢琴个小时，然后安排分钟的**自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

你可以做每天的活动时间安排，你也可以做寒假活动的计划表，最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好寒假的学习活动寒假期间，老师要求同学们完成寒假作业，按章节复习课本知识。

这是我们寒假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。

有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，百度期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。

这是*一种不科学的安排。

学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。

经过几天的学习，他们疯狂地玩，不再复习，记忆效果不好。

根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。

三、做一些自己想做的事情每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。

因此，我们可以每天安排学习这些内容的时间，这样我们就可以根据每天的学习进度进行学习，保证学习效果。

*当然，有些学生想在寒假里养一些小动物，比如养兔子。

寒假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食寒假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。

每天的睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过小时，有的同学觉得反正没什么事情可干，还不如睡觉，这是没有提前制定寒假生活计划的后果。

另外提醒同学的一点是，不要觉得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天补觉。

发生这种现象的同学不在少数，这样长期的昼夜颠倒睡眠，范文写作会打乱身体固有的睡眠节律，严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。

因此，我们应该养成早睡，午睡的习惯。

当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间，或者每天晚饭后外出散散步也好，总之，不要寒假整天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。

饮食也是我们要注意的，要按时吃饭。

我们的同学可以在家里自由吃饭，所以他们不按时吃饭。如果他们的父母不回来吃午饭，他们就是不吃东西，找些零食物来满足他们的饥饿感。

当然，每天都有学生在家中把冰箱里的食物吃干净，饮食物节制，这不好。

开学的时候，我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来，有的同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这个原因。

这是篇好范文内容，涉及到寒假、活动、自己、我们、安排、时间、同学、每天等方面，觉得好就按（+）收藏下。

小学社会实践活动方案怎么写 篇5

方案预案：________

姓名单位

日期：______年_____月_____日

为了开阔学生的视野，丰富学生的课余生活，培养少先队员从小热爱大自然、保护环境的意识依照我校本学期工作计划，经校领导讨论，拟定于4月日组织学校部分学生自愿到海口市观澜湖电影公社进行社会实践活动。为确保学生的安全，保证整个活动的有序开展，特制定本活动计划

一、成立活动安全领导机构

组长：副组长：

安全保卫吕能强曾传平

医疗保护郑秋红吴淑晶

二、活动要求

教育学生文明活动，合理饮食，注意饮食卫生，不乱扔垃圾。保管好自身财物，防止丢失。

班主任和班主任要时刻了解和关注学生的安全，及时处理问题，服用常用药物。

3、4月3日将《致家长一封信》发给家长，做好沟通，让其自愿报名参加。

44月3日，利用班会课对学生进行安全教育，强化个人安全防护意识。

5四月八时三十分，各小组在学校操场集合，组成一队出发。活动大约在3点结束。活动结束后，所有的学生都将被带回学校。班主任在离开学校前必须强调安全注意事项。

6到达景区后，所有师生不得乘坐任何交通工具。在活动过程中，应根据领队和领队的安排，注意环境卫生。不准乱扔垃圾，不准玩火。

7请尽量随身携带相机，捕捉活动中的精彩瞬间，留下美好回忆。并把活**片传给少先大队保存。

8活动结束后，郑秋红老师会发校通通知家长活动结束时间，并请家长注意学生是否按时回家。

三、安全应急措施

班长、班主任要高度重视，精心组织，确保活动安全。

活动前，加强对学生的要求，开展安全教育。所有人员必须服从组长的安排，不得擅自行动。队里的老师必须仔细监督每个学生。

3.如果发生事故，请认真执行安全计划。

（）、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

（）、应急处理措施

a、突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致的**病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

b、突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

c、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。

四、活动安全保障

4月6日，我们将为每个参加社会实践的学生购买人身意外伤害保险。

学校与海口冠通旅行社签订活动协议

具体，责任明确。根据协议，海口冠通旅行社将对学生造成的事故承担全部责任。

活动承办单位及安全管理

三。为保证活动顺利开展，海口市冠通旅行社将安排专车

接送学生，负责学生户外活动、参观实习等安全问题。

方案预案

本文至此结束，感谢您的浏览!

（资料仅供参考）

**修改即可使用

小学社会实践活动方案怎么写 篇6

三一文库（其他范文/活动方案

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—2020)》和国家教育部今年五月下发的《关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知》，认真落实《丹凤县教育体育局关于利用社会资源开展中小学社会实践活动的实施意见》，充分发挥“社会大课堂”在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展，特制定“小学社会实践活动实施方案”，具体内容如下：

一、指导思想：

认真落实《丹凤县教育体育局关于利用社会资源开展中小学社会实践活动的实施意见》，充分发挥“社会大课堂”在学生健康成长过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展。奔着社会大课堂的建设目标，结合我校特色和学校现状，坚持以实践资源开发为载体，实践创新为指导，长效发展机制为保障，完善管理方式为手段，逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式，逐步提升社会资源使用效率，促进学校教育与社会教育的紧密结合，探索社会大课堂实施的模式和特色，从而促进学校内涵新发展

二、活动目标

1通过社会实践活动，使学生了解国情、民情、社会经济发展情况。

2通过社会实践活动，学生可以在实践中验证和升华书本和课堂所学的知识。

三。通过社会实践活动，增强学生对中华民族优秀文化的切身感受，加深对党和人民的真挚感情。

4通过社会实践活动，培养学生的社会责任感。

5通过社会实践活动，培养学生提出问题和解决问题的能力，提高他们的学习能力和自理能力。

6通过社会实践活动，培养学生热爱家乡、服务社会的思想和能力。

7通过社会实践活动，激发学生研究和探索科学的欲望。

8通过社会实践活动，树立远大理想，培养正确的人生观、价值观和世界观。

9通过社会实践，可以培养学生的情操，培养学生的广泛兴趣，使他们健康发展。

10通过社会实践活动，提高学生综合素质，促进学校内涵发展。

三、活动形式

每各班的学生组成以中队和小分队为单位的活动小组，要求所有成员都参加，并倡导参加一些活动。各中队指导员指导各小组制定活动计划，然后以中队为单位进行总结并上报学校少先队大队部

四、活动内容

1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、科技馆、博物馆、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工厂、机关、社会福利单位等，深入了解和谐社会建设情况，力所能及地为地方各项建设事业服务。

2、社会调研活动。(参考主题如下，也可自选主题)①绿色环保宣传;②水质污染情况调查;③白色污染调查研究;④关于生活节能状况调查研究;⑤农村经济发展状况调查;⑥关于生活垃圾分类处理的可行性调查;⑦公交道路状况及改进意见调查;⑧我县旅游资源状况调查;⑨小学生的消费观念与行为研究;⑩学生上网吧问题研究等。

3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。

4、感恩活动。了解父母的工作和生活情况;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母近十几年来为自己学习和生活做出的付出;帮父母干力所能及的家务并献上一份新年礼物，学会感恩父母。了解教师的职业特点，盘点多年来对自己最有帮助的教师，学会感恩教师;回顾你曾收到的关心和帮助，学会感恩周围的人;了解我们的生活变迁，了解社会的发展状况，学会感恩社会。

5、勤工俭学活动。通过**废品，变废为宝，为自己创造收入，减轻父母的经济负担，体现自己的价值。

6、学科拓展研究。结合所学的学科内容，进行实验、调查、实践和研究，如：科学学科的实验**;语文、英语等学科的历史文化研究;数学、艺术、体育、健康等学科的实践研究等。

小学社会实践活动方案怎么写 篇7

环保联盟环保方案：让学生亲密接触大自然,拓展学生的视野,进一步锻炼学生吃苦耐劳的精神,培养学生团结协作意识.

负责人：三年级各班班主任

后勤保障：教务处

一、 时间：2013年4月

安全负责人：班主任、教师

活动地点：学校内

二、参加对象：三年级全体师生 (有身体不适的同学可以不参加)

三、安全注意事项

1、全班分成若干小组，每组设组长1人、环境小卫士 1人。组长负责每一场地清点人数，组织同学游戏。环境保护人员负责活动现场的卫生和清洁。

2、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。班主任和班主任对整个活动的安全负责。

3 老师带必备的药物、器材，以便急救之需；准备标志牌。

四、安全措施

1活动前，加强对学生的安全教育，召开教师会，明确各自的职责；教会学生一切行动服从指挥，不随意离开队伍，单独行动，有序排队。

2往返前认真清点人数，行程中安排排队，每班至少安排两名老师负责管理。每班把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。

三。活动区域应严格划分。对于危险活动区域，带班教师应事先制定预防措施，禁止学生在该区域活动。活动中发生事故，要立即向学校领导报告，采取积极有效的救援措施，防制事态扩大。

4、审查学生身体状况。如果学生身体不好或有疾病，请劝阻他们不要参加次活动。

五、环保教育

教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理环境卫生。 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

小学社会实践活动方案怎么写 篇8

一、活动目的

为加强教育实践功能，让学生在实践活动中体验生活，学有所得，受到教育，我校决定与xx市东方阳光教育机构共同开展一次以“增加体验，深化情感，提高情商，学会做人”为主题的校外实践活动。对学生进行爱国主义和集体主义教育，培养新世纪健康健康的青年；在实践和行动中感受困难和挫折，深化对人生磨砺及生命价值的认识，激发内心强烈感受，建立自强向上的心态和行为模式，促进成长，升华理想；教育学生关心他人，学会合作，养成良好生活及行为习惯，为更好地适应紧张的学习生活奠定坚实基础，促进校风班风建设。给孩子一片晴朗的天空，让他们在阳光下成长，给他们更多的实践经验，让他们在未来的时代自由飞翔。

二、组织方式

活动策划由xx市东方阳负责，区教育局、团委负责监督指导；我校负责学生的宣传登记，与东方阳光共同管理学生。

三、活动时间、前往目的地

12010年3月21-23日大鹏青少年活动基地

2、20**年3月22日一天时间海上田园（一到三年级学生参加）

四、安全领导小组

社会实践活动领导小组

组长：黄伟军

副组长：韩露刘燕玉

组员：崔永忠、周丽、胡德军、张志强、皮世平、张让、张文清、陈静、陈红艳、黎春、张青云、朱敏、汤伟

安全领导小组

组长：韩露

副组长: 张文清

组员：张文清、崔永忠、张聪智、刘奇峰、赖占成、曾伟强、贾磊、李帅勤

韩露负责整个活动的组织协调；

邹水红负责整个活动过程中突发安全事故的医疗救治工作；

崔永忠、张文清负责学生的组织纪律和上下车秩序；

张志强、张让负责后勤保障。

五、活动人员分工

1、各班人数及跟班教师：

全校参加活动总学生人数： 1283人一至三年级746人，四至六年级537 人（人数可能会有变动，交接时班主任落实清除。）

教师人数： 海上田园 51人

大鹏青少年活动基地 24人

（1） 、韩露负责活动全过程指挥，崔永忠、张文清配合。

（2） 倪晓玲负责摄影和摄影。

（3） 邹水红负责整个活动过程的医疗护理。

（4） 其余教师按所带班级管理学生纪律，不得离开学生队伍。

（5） 没有安排带队、带班的老师带车参加社会实践活动。

2、参加社会实践活动教师名单

（1） 、海上田园：

领队：刘燕玉、崔永忠

成员：胡德军、张志强、皮世平、邱绍勇、欧荣辉、陈红艳、熊孟、刘顺珍、李喜妹、庞敏、李欣、曹娅、黄寻亲、冯巧云、杨卫东、陈静、李娟、邵侠、孟琼瑶、黎春、王文婷、谢先智、杨旭、张利红、李晓佳、罗小华、倪晓玲、杨情情、万方、周敏、孔艳芳、刘慧芬、曲韵、庄丽娥、黄宇翔、邹水红、黄丽、陈诗薇、张顺珍、黄建忠、张聪智、曾伟强、赖占成、刘奇峰、贾磊、李帅芹、藤圆圆、李碧英、刘达忠

（2）、大鹏青少年教育基地：

领队：黄伟军、韩露；

成员：张文清、周丽、陈宇波、张青云、张玉娟、罗丽萍、朱敏、梅其兴、吴学勤、王林、张小云、王丽兰、李爱民、唐伟、黄影婵、张瑞芳、陈嵘、温国华、刘武龙、李新辉、傅强荣、黄燕。

六、社会实践小课题

通过活动，培养学生团结互助的精神，促进学生全面、和谐、健康发展。每节课完成一下社会实践活动：

1社会实践活动感受（4-6年级每班5篇）

2开展班级社会实践活动、作文、摄影展。（作文用a4纸打印，学校拍照）

七、外出安全管理要求

1全体领导和教职员工要以高度的责任感，对每一位学生的安全负责。加强对学生的安全教育，重视安全管理，确保一切活动安全。

实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报区教育局或街道宣传文教办公室，班级或年级组组织的活动要向学校申报，由学校主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。

三。教育学生准备必要的用品，包括雨伞、帽子、背包和少量零食。出发前，要集结队伍，做好安全教育和宣讲活动。全体人员的联系**必须保证畅通。

4这种社会实践需要全体员工的参与。对体格特殊者，家长应安排社会实践活动；学生因病不能参加的，必须经家长写的请假单主任批准，并有家长亲自监督。

5校医应该准备必要的药物。

6组织学生有序上车，教育学生不要互相竞争，要有礼貌。乘车时不要将头手伸出窗外。

7.全体教职工手机必须保证通讯畅通，方便安排工作以及应付突发事件。

8教育学生不要在危险的地方玩耍，特别是在山川水乡和偏僻的地方。

9.分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和带班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

10.活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及下班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。

11、摄影：海上田园由倪晓玲负责；周丽分管大鹏青少年教育基地；

附送：小学社区活动方案

小学社区活动方案

小梁小学社区活动方案

一．意义

1走进社区，了解社区概况，真正了解社区的作用、社区环境、社区文化。进一步认识到社区是我们共同的家园，生活在社区中的每个人都有责任和义务为社区服务。

2．以自我管理，自我教育，自我服务，自我监督为原则，利用队员闲暇时间开展系列活动，促进队员的养成教育，从而增强队员热爱家乡的情感。

3．抓住社区教育基地，积极参加社区公益活动，自觉约束自己讲环保，做一个环保小卫士，为家乡成为“海上国家花园”的美称而努力。

二．目标

创建一个情境来帮助团队成员构建角色

形成一个规范，帮助队员养成一种品质

拥有一份自主，帮助队员学会一个本领

设立一个职位来帮助团队获得感觉

三．参加对象

小学三年级

四．活动时间

2016年2月-2016年6月

五．活动安排

二月份：学习《品德与社会》第一单元《话说社区》的内容，拉近社区与我们的距离。

走进社区，参观访问你的社区，了解社区环境和社区文化。

三月份：深入社区居委会，分担社区干部的职责，了解他们急需解决的实际困难，如环境卫生不容乐观等，多方搜集信息，并将获得的信息及时进行整合，然后，提供给社区干部参考。

四月份：组建一支支社区“环境监督小队”、“护绿小队”，走上街头，向全县居民分发环保倡议书，呼吁居民一袋多用，以减少“白色垃圾”污染，为家乡成为“海上花园”齐出力。

阿美：走访社区群众（如清洁工、绿色化工等），了解他们为社区付出的努力，尊重他们的劳动成果；聘请热心社区工作的家长为各小队的辅导员，由他们带领孩子们到社区最需要帮助的居民中，把少先队的温暖分享给他人。

六月份：各小队汇报总结活动成果，并将总结递交到社区居委会评定，邀请部分居民参加“六一”活动，分享节日的快乐，真正把社区大家乐活动落实到实处。

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