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暴雪冰冻灾害应急预案(精选6篇)

暴雪冰冻灾害应急预案的意义在于提高对暴雪和冰冻灾害的警觉性,加强应对能力,保障公众的安全和生命财产的安全。根据大家的需求,小编精心为大家整理了“暴雪冰冻灾害应急预案(精选6篇)”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。

暴雪冰冻灾害应急预案【篇一】

一、人员安排

根据项目整体安排,参训人员主要人员分配如下:

客服部:主要负责人员疏散及安抚工作。

保洁员:主要负责道路清障及路面清理工作。

二、所需物资

1、铁锹、铁铲。

2、除雪剂、除雪板。

3、垃圾运输车等。

三、具体内容

(一)建立暴风雪等恶劣天气预警机制,随时关注气温变化,如遇气温骤降或暴风雪等恶劣天气,紧急做好防风、防雪工作、关闭公共门窗,提醒业户关门窗、检查除雪工具设备、设施、广告招牌、花盆等。并提前准备好相应物资,并对参与人员进行明确分工。

(二)明确各自分工,并按照相关要求展开工作:

客服组:及时疏导受灾群众,沿安全路线撤离,并安抚业主情绪,避免出现恐慌情况。

保洁组:重点清理园区门口及主干道路面,采用除雪剂融化路边积雪,并用铲雪板、铁锹、铁铲铲除路面结冰,并由垃圾运输车负责清运。

灾后需全面检查园区树木、花草等损毁情况,并及时联系园林公司负责修缮。

四、注意事项

1、正确对待暴风雪天气,克服恐惧心理,避免出现大面积恐慌,影响救助工作。

2、加强日常应急演练,明确各项工具的用途和功能,提升应急技能。

3、严格要求保洁公司,配备暴风雪天气必需工具,以免在暴风雪来临之时出现工具不全的现象。

暴雪冰冻灾害应急预案【篇二】

一、成立学校暴雪应急处理指挥机构

暴雪灾害事件应急处置领导小组。

组长:

副组长:

成员:各中层处室负责人、各班班主任。

二、应急措施

1、利用学校网站、QQ群、微信群、微信公众号宣传雨雪天气的预防知识,提高学校和师生员工的安全保护意识。加强对暴风雪天气的预测预警日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少自然灾害事件的损失。

2、马上组织一次校园安全拉网式大检查。对校内体育设施,围墙栏杆、楼梯扶手、景观雕塑、文化设施、厕所内隔墙等部位重点检查,发现安全隐患要有记录并立即采取措施,消除隐患,确保安全。

3、加强对校舍等安全隐患排查工作,及时组织人员对建筑物顶棚、校内公共场所和主干道(如校门、通道、楼梯、厕所、食堂、宿舍等)等区域的积雪进行清除,防止坍塌事故,并在重点区域采取设置安全警示标志等防护措施。同时,要对水电气等设施加强防护,如易燃易爆的危化品、自来水管、消防栓等做好防冻裂措施,防止因冰冻、渗水等造成的安全事故。

4、加强应急人员力量和除冰扫雪工具等物资准备,要随时关注天气变化情况,及时了解雪情、灾情,根据上级的信息预报和预告,进行有针对性的工作布署。

5、进一步加强值班值守、信息报送和应急处置工作。落实24小时值班和重要时段领导带班制度并保持通讯联络的畅通,值班人员要坚守岗位,确保及时做好信息互通和工作互动。要坚决克服麻痹侥幸心理,确保通讯畅通,坚决杜绝脱岗、漏岗现象。一旦出现灾情或紧急重大情况,应立即反应,妥善处置,并按规定在第一时间如实上报(1小时内)。

6、严格执行上级应对雨雪天气相关决定与要求。

暴雪冰冻灾害应急预案【篇三】

一、防雪防冻工作领导小组

组长:

副组长:

成员:各部门负责人、各主班教师

二、防雪防冻工作领导小组责任分工

1、组长:负责召开防雪防冻安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防雪防冻安全事宜。

2、副组长:负责组织对本紧急预案的落实,未雪绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。

3、领导小组各成员:具体负责冰冻、下雪时全园各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的顺利落实,做好宣传、教育、检查等工作,努力做好下雪、冰冻时的校园安全。

三、灾情汇报及处理

防雪防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组,分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。

1、通讯组

组长:

发生下雪、冰冻时,及时电话通知本园防雪防冻工作领导小组,以便小组快速得到信息,视雪情及冰冻情况,通知铲雪、防冻小组进行防雪防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作,发生重大安全事故的则在第一时间向教育局相关领导报告。保卫处要与交警部门保持密切的联系,以便在关键时刻取得交警部门的支持。

2、铲雪防冻组

组长:

组员:各部门负责人

具体负责校园内主要干道、行路及园门外主要通道的积雪、积冰的清除,保证道路的畅通、安全。

3、抢救组

组长:

组员:xx、医务室负责人

负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,情况紧急直接与120救护联系。

4、水电抢修组

组长:

组员:后勤负责人

负责对全园水电安全进行检查,对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成师生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。同时,后勤处及保卫处要对全园的校舍进行安全检查,防止大雪压蹋校舍事故的发生。

5、安全教育宣传组

组长:

组员:各主班教师

要运用多种形式和渠道,有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育,增强师生雨雪天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识,掌握遇路面结冰、积雪时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息,及时告之师生,做好防范准备。

四、铲雪防冻工具及领取地点

铲雪工具为铁铲与大扫帚,防冻防滑工具为防滑布、工业用盐,工具存放地点在仓库保管室,保管人:xx。在遇有下大雪或冰冻发生时,各小组组长要按防雪防冻工作小组要求到仓库领取工具,进行铲雪防冻工作。

暴雪冰冻灾害应急预案【篇四】

一、工作目标

根据上级防雪灾通知,为应对我市大范围降雪降温天气,全面加强辖区道路防雪灾工作,最大限度地避免和减少雪天对道路交通的影响,确保道路畅通,全力保障群众的生命财产安全。

二、组织领导

成立胜利路街道应对雨雪天气领导小组,主任担任组长,纪工委书记、副主任担任副组长,各办公室主任、社居委书记为成员。在区政府的领导下,领导小组负责组织指挥、指导、协调、监督检查全街道的防雪灾工作。

三、雪前准备工作

1、成立防雪灾应急小分队。应急小分队以组织一定数量人员,以清扫积雪为主并及时处置扫雪工作突发问题。

2、扫雪铲冰工具准备到位。街道准备了充足的扫帚,预备了至少50把铁锹等铲冰工具。

3、认真辖区危旧房进行排查。街道组织人员对辖区内的危旧房、车棚等进行认真的排查,在排查中,对部分危旧房、车棚进行登记,防止因积雪损坏房屋设施,危及人身安全。

四、保障措施

1、当出现雪情后,要按照上级的工作部署和要求,快速响应,积极投入防雪灾工作。

2、遇有雪量较大时,迅速集中人员,调集扫雪力量,以保证积雪能迅速清除。

3、街道机关、社居委所有工作人员保持通讯畅通,夜间安排一定数量的人员值班,出现雪情,立即进行清扫。

4、市容执法大队负责督促各驻地单位、企业门前三包地域的扫雪工作。

5、扫雪工具配备到位,工具摆放在显见易取的位置,便于取用。

暴雪冰冻灾害应急预案【篇五】

1. 警报机制:建立暴雪冰冻灾害的预警系统,及早发布预警信息,提醒民众做好应对准备。

2. 安全疏散:根据不同地区的暴雪冰冻灾害程度,制定相应的疏散方案,确保民众安全撤离至安全区域。

3. 道路畅通:及时调动相关部门和设备,保障主要道路的通行,尽量减少车辆拥堵现象。

4. 疏散中心的设立:在必要的地点预设疏散中心,为需要疏散的民众提供食物、水和庇护。

5. 物资储备:提前储备足够的食物、水、毛毯、医疗用品等物资,以满足群众的基本需求。

6. 协调救援力量:协调当地政府、救援队、医疗机构等力量,进行救援行动,并确保救援队伍的安全。

7. 群众救助:组织志愿者或工作人员进入受灾地区,为困难群众提供食物、医疗和心理支持等援助。

8. 媒体宣传:通过各种媒体渠道发布灾害信息、救援进展和安全提示,引导民众正确应对灾害。

9. 后期恢复重建:灾后及时评估损失,组织力量进行紧急抢修和重建工作,恢复正常生活秩序。

10. 政策优惠:制定相关政策,为受灾民众提供财政、税收和社会保障等方面的优惠支持。

暴雪冰冻灾害应急预案【篇六】

1. 预案背景和目的:

- 明确制定此预案的目的,即有效应对暴雪和冰冻灾害,最大限度地保护人民生命财产安全,减少灾害损失。

2. 预案组织与指挥:【YjS21.coM 幼儿教师教育网】

- 设立应急预案指挥部,明确指挥部成员的职责和权限。

3. 预警与监测:

- 建立有效的气象预警系统,及时获取暴雪和冰冻预警信息,确保能在灾害来临前做好准备。

- 加强对雪情和冰情的监测,及时了解降雪、结冰情况,做出科学判断。

4. 应急响应与救援:

- 根据情况,及时启动应急响应机制,组织各个部门、单位和社会力量参与灾害救援工作。

- 配备专业救援队伍,包括抢险救援、医疗救护、交通疏导等,提前做好人员培训和装备准备。

- 组织紧急物资调配,包括食品、饮用水、毛毯等,保障受灾人员的基本生活需求。

5. 组织疏散与安置:

- 在灾害来临前,组织人员疏散到安全地带,在公共场所设置避难点或临时住所,保障受灾人员的安全。

6. 交通管控与维护:

- 加强道路除雪和结冰处理工作,确保主要道路畅通。

- 在必要时采取交通管制措施,确保交通秩序,避免交通事故的发生。

7. 公共宣传与教育:

- 加强暴雪和冰冻灾害的宣传教育,提高公众的防范意识和应急能力。

8. 评估与总结:

- 在灾害结束后,及时评估和总结应急预案的有效性,不断完善和提高预案的应对能力。

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冬季防寒防冻应急预案(精选7篇)


冬季低温天气容易造成人们体温过低、道路结冰、电力供应不足等问题,防寒防冻应急预案能够提前准备,及时采取措施,有效降低事故和伤害的发生,保障公众的生命安全和财产安全。根据大家的需求,小编精心为大家整理了“冬季防寒防冻应急预案(精选7篇)”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。

冬季防寒防冻应急预案【篇一】

为有效遏制冬季道路运输安全事故的发生,及时消除冬季低温季节的各种安全隐患。根据惠州市人民政府办公室《关于切实抓好防寒工作的紧急通知》文件精神,结合公司实际,坚持以人为本,安全发展,以保证公司员工生命和公司财产安全为根本出发点,做好我司防寒防冻工作,确保我司道路运输工作顺利的进行,特制定本工作方案。

一、主要目标:

防御低温冻害,杜绝重,特大事故,遏制较大事故,全面防止一般事故发生。

二、组织机构:

为确保安全工作落到实处,我公司成立了以总经理为组长,分管安全负责人为副组长,各部门负责人为成员的领导小组。

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXX

三、实施办法:

1、公司所需防寒防冻物质由各部门根据实际的需要层层上报,并统一发放。

2、加强恶劣气候情况下的组织领导。各级管理人员特别是安全管理人员必须及时到岗,值班人员应及时与GPS路监控室、各运行车辆等取得联系。及时了解和掌握恶劣天气的程度,探明道路状况,并摸清各区域情况,联系各相关部门,做好配合工作后,再视情决定运行车辆是否停运或推迟出车。

3、将车辆防冻工作作为重点。冬季寒冷天气对车辆的运用可能造成影响,确保设备在冬季寒冷环境下,保持性能安全稳定的运行,加强设备包机人的责任心,强化落实各项车辆的检修作业标准,教育职工作业中加强对车轮、轴承、等大部件的探伤和检查,加强卡控。同时,对一些车辆易裂、易损配件加大检查力度。要求各检修工对设备加强防寒检查和整修,对容易冻坏的风、气、水、油管路以及各类阀门仪表做好防寒包扎工作,确保配件使用状态良好。

4、车辆外地过夜及途中行驶的车辆遇严重的恶劣气候时,必须服从当地交通管理部门和公安民警的管理。并要及时与单位取得联系,保持通讯畅通,严禁盲目行驶。

5、司机在使用车辆前,要对车辆进行预热和“三检”,按时加防冻液,并且使用冬季机油;车辆使用的燃油,要根据环境气温选择相应的型号,冷车起步时,要先低速运行一段路程后再逐渐提高车速;冬季车辆启动发动机前,严禁用明火对燃油系统进行预热,以防止发生火灾;每次行车前,司机应提前检查确认车辆的制动装置是否达到良好状态,不满足要求时不得行车。驾驶员要根据各种气候变化的特点,严格遵守各类恶劣气候下的行车安全操作规程。由于雨、雪、雾天路滑,行驶中要做好防滑工作,适当控制车速,不得任意打方向或紧急制动,以免引起车辆横滑侧翻等事故。通过弯道时,除按规定减速、鸣号、靠边行驶外,还必须慢打方向。遇有情况先慢、先让、先停,不得轻易使用紧急制动,并加强对道路情况的观察,保持足够的安全距离,严格控制车速,提前预防措施,礼让三先,严禁急刹,防止测滑,谨慎驾驶,确保行车安全。

6、押运员要监督驾驶员安全行为,制止超速、强行超车等行为发生,听取管理人员的冬季防寒安全告知,及时关注路况不良信息,告知驾驶员,确保安全。

7、GPS监控人员认真落实本职岗位的操作规程,实时记录监控数据。

8、公司安管人员要扎实的做好安全教育管理工作,排查隐患,落实安全防范措施。要做到仔细深入、不留死角。让每位从业人员真正树立起安全第一的意识和法制观念。

8、办公室的防寒防冻工作由办公室负责,应对严寒恶劣气候的准备要常抓不懈。配备足够的防冬设施,以防急需。

9、场地管理人员要认真做好场地内车辆的按位、按序停放。按公司调度协调在不超载的前提下科学的实施车辆安全行驶。严禁通道内停放车辆,确保通道畅通,防止造成混乱或堵塞安全通道。

10、公司雨、雪、雾等恶劣气候要加强值班现场管理制度,认真做好对驾驶员的传达、教育、落实工作,并对每个驾驶员通过教育后要签名,做到一个不漏。

四、工作要求:

各部们负责人,提前做好入冬防冻工作。加强冬季防寒有关作业安全的教育。通过下发通知的形式,组织全队职工认真学习防寒过冬安全知识等内容。利用早会、班前会及班组安全活动,广泛宣传冬季防冻工作的重要性,充分发动广大员工,以“防火、防盗、防冻、防滑”为重点,对发现的问题要求当班立即解决、整改,绝不过夜,确保了冬季作业安全、稳定。为冬季车辆系好“安全带”。群策群力做好冬季防寒防冻工作,确保生产顺利进行。

五、实施日期:

据上级领导部门的通知和市气象台预报,受近年最强寒潮影响,我市将出现明显大风并大幅度降温降雨天气,现公司采取防寒防冻各项有效应急措施即日起实施。

冬季防寒防冻应急预案【篇二】

为保证我厂设备正常运转,确保冬季内的顺利安全生产,特制定本方案,具体内容如下:

一、防范措施

1、加强对设备的防寒防冻工作,机电、生产班组加强对主厂房及附近的管道、闸阀的检查及维护,对裸露在外的管道及闸阀进行保暖处理。

2、生产班组在交接班时及日常生产过程中做好备用设备及停开的设备放水工作;裸露在室外的各个闸阀要保证有较小的水量,以防冻裂。

3、主厂房、外围皮带走廊、产品仓和原煤仓、新老筛分楼的门窗要关严,破损窗户及时修复或封堵,作好室内保暖工作。

4、日常生产中,停车时间超过两小时以上的,停用设备要求每两小时空车运转一次;各个泵及管道要进行放水,保持冷却泵正常开启。

5、冬季生产中,外部现场严禁用水冲刷地面、皮带走廊及楼梯,防止地面结冰,危及行人安全。

6、厂内员工在上下楼梯时,禁止将手插进口袋内不扶扶手,原煤仓、产品仓、矸石仓外楼梯严禁行人通过。

7、介质、絮凝剂、凝聚剂以及所需备品备件准备要充足,避免因雨雪天气造成以上物品无法按时送到而影响正常生产的问题。

8、各门帘要在冬季到来之前全部悬挂完毕,对各个区域暖气管路进行全面排查,有问题及时处理,确保正常供暖。

9、准备充足的胶皮管等物品,如有管路冻结能够及时处理。

二、事故处理方案

在生产过程中,如遇设备或管道冻住事故,不能强行启动设备,应用胶皮管子接暖气进行化冻,完全化冻后方可启动设备。

三、职工取暖

1、对各岗位的暖气进行全面排查,确保每个岗位暖气都能正常取暖。

2、随时检查厂房各门窗情况,及时提醒职工做好自身保暖工作。

四、责任落实

1、各班组长及值班领导是本单位防冻防寒工作的第一责任人,对本队防冻防寒工作负责。

2、本厂生产现场不设任何形式的烤火炉及电气取暖设备。私自使用的按厂相关规定追究责任人责任。

3、对没有按照本方案进行防冻防寒责任落实的班组及个人,当发生冻坏设备的事件后,按相关制度规定追究其责任。

4、对违反规定上下楼梯不扶扶手及走各个精煤仓及矸石仓外楼梯的职工按制度严格处理。

5、对于易发生高空坠冰的区域要设立警示牌、必要时设立隔离带,防止高空坠落冰块砸伤职工。

冬季防寒防冻应急预案【篇三】

一、目的:

为克服冬季气候严寒困难,保证公司的生产顺利进行和人员安全,实现安全生产目标,为公司冬季生产中防寒防冻积累经验。

二、组织机构:

领导小组:

总指挥:XXX

副总指挥:XXX

主要成员:XXX

各单位负责人、驻矿项目经理

工作成员:各单位、各项目部全体员工

预警小组

组长:XXX

成员:XXX

三、防冻预警系统:

预警小组每天两次查看电视天气预报和网上天气预报,必要时,打电话给当地气象局,并每天在交接班会上汇报,在当地气温降至零下14-16℃时,立即启动防冻预警系统,各单位进入防冻措施预防实施阶段。

四、防冻措施:

(一)正常检查阶段

1、各单位列出重点防冻部位,报领导小组审核批准。

2、各单位安排专人负责防冻工作,并成立防冻重点检查和抢修小组,报工作小组备案。

3、当气温在0-零下14℃时,各单位检查小组组织防冻重点检查点进行检查,做好防冻记录,并每天向防冻领导小组汇报。

4、物业处检查所有室内外供水、供暖管路,对管路达不到要求的,及时处理,防止管路冻裂、冻堵现象。

5、各单位要及时将防冻液注入支架内,以防将支架冻坏。

6、领导小组每周组织一次对重点项目部位防冻检查。

7、技术部负责对出厂的支架进行逐架检测,检查是否按照规定注足防冻液,以防途中支架上冻、影响施工。

8、支架制造、支架维修以及各工程项目部,在施工措施中制定防寒防冻措施充注防冻液的工艺标准。

(二)预警启动阶段

当防冻预警系统启动后,工作小组立即进入工作状态:

1、物业处要保证6T锅炉正常运转,当6T锅炉出现故障不能正常运转时,立即投用10T锅炉;

2、当出现供电故障时,物业处要在保证水暖管路不被冻住时,及时将供暖管路水放掉,以防将管路冻裂。

3、各单位要及时清理所辖区域的冰雪工作和各厂房的保暖工作。

4、办公室要及时给车辆加防冻液和防滑链,保证车辆的正常运转。

5、如为雨雪天气,各级人员作巡回检查及操作时注意自己保护以防滑倒伤人。

6、经营规划部提前准备所有防冻、防寒需要的材料、工器具。

7、当发现到矿支架上冻无法下井时,上井支架防冻,在井下注防冻液后再上井,施工项目部和公司技术部分管人员必须第一时间赶到现场,利用井口供暖管道接上高压软管立即对支架立柱、片阀、管接头等容易上冻的部位进行供暖、化冻,把影响时间和经济损失降到最低。

8、当启动应急方案后,工作小组必须无条件服从领导小组的管理和安排。

五、防冻材料准备(由经营规划部准备在仓库内)

1、喷灯10个;

2、氧气、乙炔各30瓶;

3、柴油暖风机3个;

4、棉绒手套300副;

5、镐、铁锹各20把;

6、汽油500升;

7、焦炭10吨;

8、焦炭炉20个;

9、劈柴2吨;

10、高压软管100m,管接头10个;

11、工业用盐500Kg。

冬季防寒防冻应急预案【篇四】

一、总则

1.1编制目的

为提高风电场处置突发事件的能力,确保在发生冰冻天气下,风电场设备能够稳定运行,高效有序地做好本风电场应对突发雨雪冰冻自然灾害的应急处置和救援工作,避免或最大限度地减轻灾害造成的损失,保障员工生命和企业财产安全,维护正常的生产秩序,根据风电场实际情况制定本方案。

1.2编制依据

本方案依据下列法规、规章制度及方案编制:

(一)《电力生产事故调查暂行规定》(国家电力监管委员会令[第4号])

1.3适用范围

适用于风电场雨雪冰冻灾害突发事件的应急处置和应急救援工作

二、应急处置基本原则

遵循“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持防御和救援相结合,坚持一保人身、二保设备的原则。领导统一指挥、分工负责、加强联动、快速响应,最大限度地减少突发事件造成的损失。

三、事件类型和危害程度分析

3.1事件类型

雨雪冰冻灾害主要发生在冬季,但秋冬交替和冬春交替之际偶尔也会出现。这种气象灾害是由降雪(或雨夹雪、霰、冰粒、冻雨等)或降雨后遇低温形成的积雪、结冰现象,会对员工生命财产安全和设备正常运行造成危害。近年来在全球气候变暖的大背景下,本地区雨雪冰冻天气有所减少,但极端雨雪冰冻灾害发生的可能性仍然存在。

3.2危害程度分析

雨雪冰冻灾害直接对安全生产运行构成威胁。可能导致供电线路严重积雪冰冻、损毁杆塔,可能使户外电气设备损坏、厂房坍塌,甚至引发人身伤害事故。雨雪冰冻灾害对交通安全有很大影响。可能导致地面塌陷、路面湿滑,增加交通事故发生的几率,造成交通受阻或交通事故。雨雪冰冻灾可能导致室外供水、供暖管路冻结,造成生产和生活供水、供暖中断。

四、事件分级

雨雪冰冻灾害事件按其性质、严重程度、可控性、影响范围等因素,一般分为4级:

4.1 I级——特大雨雪冰冻灾害

当地出现连续15天以上的低温雨雪冰冻天气,预计未来24小时内降雪量仍将达到15mm以上;线路结冰特别严重,全部发生跳闸;风场重要生产设备因冰冻发生严重损坏事故。

4.2 II级——大雨雪冰冻灾害

当地出现连续10天以上的低温雨雪冰冻天气,预计未来24小时内降雪量仍将达到10mm以上;线路结冰严重,部分发生跳闸;风场重要生产设备因冰冻发生损坏事故。

4.3 Ⅲ级——较大雨雪冰冻灾害

当地出现连续5天以上的低温雨雪冰冻天气,预计未来24小时内降雪量仍将达到10mm以上;线路部分结冰,发生跳闸;风场生产设备因冰冻发生损坏事故。

4.4 Ⅳ级——一般雨雪冰冻灾害

当地出现低温雨雪冰冻天气,预计未来24小时内降雪量仍将达到8mm以上;线路出现结冰现象;风场生产设备因冰冻发生损坏事故。

五、应急指挥机构及职责

5.1应急指挥机构的组成

现场指挥组组长:风电场场长 副组长:风电场安全员 风电场应急救援组

风电场应急救援组组长:值长 副组长:班组安全员 成员:班组其他成员

5.1.2应急救援工作组

工作组为常设机构,由风电场场长兼任,负责本方案的执行和日常管理工作。

5.2应急指挥机构的职责

(1)发布和解除应急救援命令和信号。

(2)组织指挥应急小组实施应急工作。

(3)向上级汇报突发事件的情况,必要时向有关单位发出救援请求。

5.3应急救援工作组的职责

(1)负责组织本应急方案的编制、修订及审核。

(2)负责组建应急专业队伍,并组织实施和演练。

(3)检查督促做好预防措施和应急救援的各项准备工作。

六、预防与预警

6.1风险监测

6.1.1风险监测的责任部门和人员

雨雪冰冻灾害的风险预警信息监测由风电场当班运行值班人员负责。

6.1.2风险监测的方法和信息收集渠道

雨雪冰冻灾害风险监测信息渠道主要来自省、市政府部门发布的雨雪冰冻灾害预警信息。来自风电场测风塔及气象计实测数据。

6.1.3风险监测所获得信息的报告程序 风电场要加强现场雨雪冰冻灾害天气预报信息的监测,对风场设备安全运行状况进行评估,并将结果及时报送生产副总经理。

6.2预警发布与预警行动

6.2.1预警分级

预报等级按国家统一标准划分为4级:

(1)Ⅳ级:一般雨雪冰冻灾害;

(2) III级:较大雨雪冰冻灾害;

(3)II级:大雨雪冰冻灾害;

(4)I级:特大雨雪冰冻灾害;

6.2.2预警发布后的应对措施

(1)加强宣传,增强全员预防冰冻灾害和自我保护意识,做好防御特大雨雪冰冻灾害的思想准备。

(2)建立健全防御雨雪冰冻灾害组织指挥机构,落实责任人、防御雨雪冰冻灾害抢险队伍,构建冰冻灾害易造成重大损失的重要生产设备的监测及预警措施,加强防御雨雪冰冻灾害专业机动抢险队的培训工作。

(3)提前做好各类工程的安全检查,按时完成工程建设任务,要落实安全度过雨雪冰冻灾害的方案。

(4)按照分级负责的原则,储备必需的防御雨雪冰冻灾害物资,合理配置。

(5)充分利用通信网络,确保雨雪冰冻期间通信完好和畅通。

七、信息报告

7.1应急值班电话

风电场24小时应急值班电话:XXX 。

7.2应急报告的程序、方式和时限

7.2.1雨雪冰冻灾害信息的报送,应快速、准确,重要信息立即上报,若一时难以准确把握,先报告基本情况,后抓紧核实补报详情。

7.2.3有关检修人员在发现或接到雨雪冰冻灾害事件的报告后,经核实无误,应依据职责分工,立即组织调集力量开展应急处置工作,全力控制事态发展,并在2小时内向公司生产副总经理报告。

7.3速报内容

灾害速报的内容主要包括雨雪冰冻灾害险情或灾情发生的地点、时间、灾害类型、灾害体的规模、影响范围和程度、已采取的应急处置措施和成效,可能的引发因素和发展趋势等。对已造成后果的灾害,速报内容还要包括伤亡和失踪的人数以及造成的直接经济损失。

八、应急晌应

8.1响应分级

在本方案中将雨雪冰冻灾害的应急响应级别分为4级:

8.1.1 Ⅳ级响应:应对一般雨雪冰冻灾害。

8.1.2 111级响应:应对较大雨雪冰冻灾害。

8.1.3 II级响应:应对大雨雪冰冻灾害。

8.1.4 I级响应:应对特大雨雪冰冻灾害。

8.2响应程序

8.2.1启动应急方案的条件

(1)Ⅳ级响应:当地出现低温雨雪冰冻天气,预计未来24小时内降雪量仍将达到5mm以上;线路出现结冰现象;风场生产设备因冰冻发生损坏事故。

(2)III级响应:当地出现连续5天以上的低温雨雪冰冻天气,预计未来24小时内降雪量仍将达到10mm以上;线路部分结冰,发生跳闸;风场生产设备因冰冻发生损坏事故

(3) 11级响应:当地出现连续10天以上的低温雨雪冰冻天气,预计未来24小时内降雪量仍将达到10mm以上;线路结冰严重,部分发生跳闸;风场重要生产设备因冰冻发生损坏事故。

(4)I级响应:当地出现连续15天以上的低温雨雪冰冻天气,预计未来24小时内降雪量仍将达到15mm以上;线路结冰特别严重,全部发生跳闸;风场重要生产设备因冰冻发生严重损坏事故。

8.2.2响应启动

(1)Ⅳ级响应:风电场应急总指挥宣布启动应急方案;

(2) 111级响应:风电场应急总指挥宣布启动应急方案;

(3)II级响应:风电场应急总指挥宣布启动应急方案;

(4)I级响应:风电场应急总指挥宣布启动应急方案。

8.2.3响应行动

当确认灾害与应急处置的各项要求和方案分工符合时。

九、应急措施

9.1线路覆冰应对措施

线路覆冰的应对措施从设计、防冰、融冰等方面入手,具体措施如下:

(1)建议线路设计时,对线路经过区域进行气象资料、环境资料和环境特征等收集和分析,尽量避开覆冰区域;对于不能避开的覆冰区域,应合理设计抗冰厚度,确保杆塔及导线、地线强度能满足特殊地形和气象条件要求。

(2)加强线路覆冰监测,对于易产生导线舞动区段,采取在导线上加装防舞动相间间隔棒或带可旋转线夹的导线间隔棒的措施,防止线路舞动引起相间短路,造成线路事故。

(3)对于重冰区线路,建议在变电站加装SVC直流融冰技术,对导线或地线进行融冰。利用导线或地线短接形成一个简单的欧姆电路,通过在电路上加低压大电流产生热量,从而达到融冰目的。

(4)当气温下降至0℃,如遇下雪和大雾天气时,组织生产人员对线路进行巡视,主要检查避雷线、通讯线、引流线是否有冰冻下坠现象,铁塔检查防震锤、U型卡环、绝缘支架是否完好。做到第一时间掌握线路覆冰情况,并采取相应应急措施。

(5)做好线路备品备件物资统计和梳理工作,备足线路所需器具,为应急抢修做好准备工作。

十、应急物资与装备

风电场物资管理员结合风电场实际,提前向物资部申请,储备一定数量防御雨雪冰冻灾害物资。防御雨雪冰冻灾害物资调拨原则:先使用风电场储备的防御雨雪冰冻灾害物资,在不能满足情况下,由应急总指挥向公司综合部申请物资援助。

十一、培训和演练

各部门要将防雨雪冰冻应急方案内容以及防寒防冻、防御雨雪冰冻救灾等常识纳入员工日常技术工作。每年在秋冬雨雪多发季节开展一次防雨雪冰冻应急方案演练。

十二、方案备案

本方案报上级公司主管部门备案。

冬季防寒防冻应急预案【篇五】

1. 编制防寒防冻应急预案:制定防寒防冻应急预案,明确责任分工和应急措施,确保在寒冷天气下组织有序,应急措施得以迅速启动。

2. 预防措施:

a) 户外工作人员应着棉质或羽绒服、帽子、手套等保暖衣物,穿上防滑鞋或加装防滑器具。

b) 内外墙缝隙密封,确保室内温度稳定。

c) 各种设备的防寒措施,例如采暖设备保温、水管加保护层等。

3. 应急物资准备:

a) 准备充足的保暖物资,如棉被、毛毯、热水袋等,以备不时之需。

b) 准备应急食品和饮用水。

4. 外出措施:

a) 出门前检查交通状况,选择安全的出行路线。

b) 外出时穿着适当保暖衣物,戴上帽子、手套等。

c) 外出前通知家人或单位同事,并提供自己的行动计划及联系方式。

5. 预警措施:

a) 关注气象预报,了解天气变化情况。

b) 一旦接收到气象部门的低温预警,立即采取相应防护措施。

c) 对易受冷空气影响的设备、管道等进行及时检查和维护。

6. 远离安全隐患:

a) 教育公众远离冰面、悬挂冰凌的地方,避免发生人员受困。

b) 提醒人们注意用电安全,防止用电设备引起火灾。

c) 教育儿童不随意触摸或靠近取暖设备,避免烧伤事故。

7. 应急响应:

a) 发布低温天气预警后,及时配置人员进行巡逻检查,并确保防护设备和物资的储备和准备工作。

b) 在极端天气发生时,组织人员提供紧急救助,确保遇险人员的安全和生命健康。

c) 建立应急联络渠道,确保各有关方面的信息沟通和协调配合。

冬季防寒防冻应急预案【篇六】

1. 防寒措施:

- 提供足够的暖气和取暖设备,确保室内温度在适宜范围内。

- 配备足够的冷寒露.点仪和温度计,及时监测室内温度和湿度。

- 随时检查供暖设备的运作情况,如锅炉、暖气片等,并做好维护工作。

- 员工着装指导,提供保暖物资,如羽绒服、棉衣等,确保员工穿着合适,防止冻伤等不适。

2. 防冻措施:

- 定期检查管道、水箱、水泵等系统设备,确保没有漏水或冻结的现象。

- 检查暖气系统的循环水是否正常,必要时加入防冻剂。

- 在室外、封闭空间或容易冻结的地方设置加热设备或保温设备。

- 定期清理排水沟和雨水口,确保排水畅通,避免结冰。

3. 应急准备:

- 准备备用电源、照明设备和通讯设备,以备电力中断时使用。

- 建立应急联系人员名单,确保在紧急情况下能及时与相关人员联系。

- 建立员工健康状况监测制度,对于寒冷天气下出现不适的员工及时提供帮助并送往医院。

4. 员工培训:

- 对员工进行防寒防冻知识的培训,让员工了解如何正确穿着保暖衣物,注意保暖细节,避免感冒和冻伤等情况的发生。

- 员工应急技能培训,提高员工在紧急情况下的应对能力和自救能力。

冬季防寒防冻应急预案【篇七】

1. 防寒措施:

- 提醒员工穿暖和的衣物,如羽绒服、帽子、手套、围巾等。

- 房间内加强暖气供应,确保室温保持在适宜范围内。

- 定期检查供暖设备,确保其正常运行,避免发生故障。

- 提供热饮品和暖心的零食,以增加员工体内热量。

- 员工定期活动筋骨,增加体温和血液循环。

2. 防冻措施:

- 检查建筑物内外的管道、水箱等设施,确保它们能够承受低温。

- 将室外的水管、水泵等设施进行保温处理。

- 定期检查水源、水路、管道等是否存在冻结迹象,及时采取解冻措施。

- 在室外道路上铺设防滑垫或散布防滑剂,确保人员和车辆的安全。

3. 应急预案:

- 定期审核和更新紧急联系人名单,确保能够及时联系到关键人员。

- 配备应急物资,如毛毯、手电筒、储备食品等,以备不时之需。

- 建立健全的应急响应机制,明确应急人员的职责和任务。

- 针对突发情况,指定专人负责应急事务的协调和处理。

- 定期组织员工参加防寒防冻培训,提高应对突发情况的能力。

4. 联络和沟通:

- 在发生突发事件时,第一时间通知并组织员工进行疏散和救援。

- 与相关部门保持沟通,及时获取天气预警和紧急情况信息。

- 组织针对冬季天气条件的演习和模拟,增强应急处置能力。

[预案范文] 学生外出活动应急预案


我们在上学时也会去读一些范文,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编为大家整理的“[预案范文] 学生外出活动应急预案”,希望能为您提供更多的参考。

为了安全、有效、保质保量地完成校外社会实践活动,做到防患与未然,我公司特成立了安全应急小组,并建立了健全的安全紧急情况报告制度和处理措施,同时明确责任人及相关人员的职责,在紧急情况下能迅速、及时地采取各项应急措施,维护实践活动的正常开展,确保师生的生命财产安全。具体处理措施如下:

一、学生受伤

(一)预防措施

1、辅导员和班主任交接后强化安全教育,增强学生的自我保护意识

2、辅导员熟悉各场地、清查各安全隐患,加强特殊地段的防护工作;并由负责安全的工作人员在活动区域内发生滑到等意外的场地所设置醒目的警示牌。

3、抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体、私自行动;

4、活动前强调安全注意事项,活动中加强防护,活动后作小结。

(二)处理方法:

1、微伤(只破一点皮,不出血)可由辅导员暂用创可贴自行处理,事后送往医务室检查;

2、轻伤(破皮出血),由一名辅导员立即送往医务室处理(另一名辅导员维持秩序,或继续组织活动),及时做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留医查看,并报告督导员或教务部长,辅导员听从医护人员安排随时接学生归队;

3、轻伤以上的伤情,(由督导或教务部长迅速通过外联员报告学校领导和班主任),不得瞒报、漏报与迟报,并立即送往医务室,必要时应由专门人员尽快将伤者就近送往正规医院治疗

4、校医对受伤的学生做好登记,督导和教务部长对轻伤的学生作全程跟踪服务(送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期通电话询问等)。

二、学生生病

(一)预防措施:

1、交接时,了解学生基本情况,做好相关记录,尽量避免接收生并体残或不适合进行户外活动的学生;

2、劳逸结合,尤其要照顾好体质较差的学生,不得让其长时剧烈运动;

3、遇到较刺激或高难度活动项目时,要注意不能怂恿强制每个学生都参加;

4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动,仔细观察,及早医治。防患于未然。

(二)处理方法:

1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或发高烧等情况,由一名辅导员送往医务室处理,医护人员应该做好情况登记,辅导员同从医护人员安排随时接学生归队;

2、中暑:找阴凉的地方休息,先饮水、扇风解暑,待缓和后,由一名辅导员送往医务室处理;

3、休克:先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等),及时通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导;

4、流鼻血:找阴凉地地方进行简单处理(止血、清洗),待缓和后,由一名辅导员送往医务室处理。

三、学生晕车

(一)预防措施:

1、上车时让晕车和体质较弱的学生先上车,调整好座位,一般不要坐前排和后排,尽量坐在第二、三排座位,并及早给有晕车习惯的学生涂抹风油精(太阳穴、人中等部位)

2、跟司机沟通好,车速要平稳,尽量避免急刹车和猛踩油门;

3、给有晕车习惯的学生发环保小袋,并安排小组长协助照顾;鼓励原车学生从心理客服晕车;

4、强调车上不能吃零食,晕车的学生不喝饮料,以免刺激胃部引起呕吐。

(二)处理方法:

1、如有学生呕吐,处理好呕吐物,扎紧小胶袋,尽量不要让其扩散;并再次发放环保小胶袋,帮助漱口,按太阳穴、涂抹风油精等,,鼓励学生战胜自己;

2、分散晕车学生的注意力,如鼓励其参与车上活动、单独跟学生聊天等;

3、对晕车较严重的学生,到达目的地后及时送往校医处处理;

4、在行进途中因晕车产生休克的,先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一时间通知教务部长或督导。

预案推荐: 学生外出活动应急预案其二


学习数年,我们读过很多范文,不少优秀范文是学生写出来的, 通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文需要我们不断地积累阅读,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?考虑到您的需要,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“预案推荐: 学生外出活动应急预案其二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、为了保障师生外出活动顺利开展,防范安全事故的发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,从我校实际出发,特制订本应急预案。

抢险救援指挥机构。

总指挥:z

副总指挥:z

成员:z

二、抢险救援队伍。

1、抢险救援组:

组长:z

成员:z

2、后勤保障组:

组长:z

成员:z

三、具体要求。

1、如果在外出活动中,突发轻微伤害事故,有后勤保障组组织成员进行就地处理,较严重的,则急送医院救治。

2、如果在外出活动中,突发重大伤害事故,在第一时间内及时向上级主管部门汇报,同时组织抢险救援组成员组织救援,迅速拨打110或120,急送医院抢救。

坍塌事故应急处置预案(精选7篇)


坍塌事故可能造成人员伤亡,应急处置预案可以指导人员如何正确、迅速地逃生或救援,最大程度地减少人员伤亡风险。根据大家的需求,小编精心为大家整理了“坍塌事故应急处置预案(精选7篇)”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。

坍塌事故应急处置预案【篇一】

坍塌事故是指建筑物、桥梁、隧道等结构因受力过大或存在结构缺陷而部分或全部倒塌的意外事件。为应对坍塌事故,需要制定应急预案,以确保及时有效地救援被困人员,减少伤亡和财产损失。

一、预警和报警阶段:

1. 建立坍塌事故的监测系统,定期巡查检查建筑物、桥梁、隧道等结构的安全状况,及时发现并报告结构存在的问题。

2. 设立应急电话和报警热线,接收和处理相关报警信息。

3. 加强与相关部门的合作,确保信息共享和联动反应。

二、事故初期阶段:

1. 发生坍塌事故后,立即启动应急响应机制,启动应急预案,并通知相关救援力量到达现场。

2. 确定事故范围,划定险情区域,确保人员不进入危险区域。

3. 快速组织人员疏散,并通知周边居民迅速撤离。

三、救援阶段:

1. 组织专业救援队伍,包括消防队、抢险救援队、医疗救援队等,到达现场展开救援工作。

2. 通过设备和工具对被困人员进行搜救,确保被困人员的生命安全。

3. 协调医疗救护力量,及时救治伤者,并安排送医治疗。

四、事故处理阶段:

1. 确定事故原因,进行调查和评估,防止类似事故再次发生。

2. 清理事故现场,恢复交通和基础设施的正常运行。

3. 协调保险公司和相关部门,处理损失赔偿事宜。

五、信息发布和宣传阶段:

1. 及时发布事故情况和救援进展,向公众提供正确的信息。

2. 宣传事故预防知识,提高公众的应急意识和自救能力。

六、事故后评估和总结阶段:

1. 对救援工作进行评估,总结经验和不足,完善应急预案。

2. 积极与相关部门合作,推动事故处理和预防措施的落实。

以上是坍塌事故应急预案 篇的一些建议,具体的应急预案需要根据不同地区、建筑物和具体条件进行制定和调整。

坍塌事故应急处置预案【篇二】

1. 事故初期的应急处理:

- 立即报警,通知相关救援部门,并报告灾情,告知人员数量和相关情况。

- 启动事故现场的紧急撤离程序,确保人员的安全。

- 集中人员到安全区域,并适时进行伤员的救治和紧急救援。

- 尽快与相关部门联系,协调救援措施,做好现场管控和指挥调度。

2. 撤离和救援工作:

- 按照预先制定的撤离计划和途径,进行人员的撤离工作,确保人员的安全。

- 配备足够的救援队伍和救援装备,进行救援人员的搜救和伤员的救治。

- 协调相关部队和专业救援队伍的动员和参与,提供必要的支援和援助。

- 确保救援过程中的安全措施,防止更多的伤害和事故的扩大。

3. 事故资料和情况报告:

- 在事故初期,进行基本情况和现场状况的记录和报告,包括事故的时间、地点、人员伤亡情况等。

- 进行后续的事故调查和处理,确定事故原因,找出责任人,并提出相应的对策和改进措施。

- 及时向上级部门和相关单位报告事故情况,做好相关行政程序和应急工作。

4. 事故善后和重建:

- 进行现场的清理和整治工作,消除事故隐患,保障现场的安全和秩序。

- 做好受灾人员的善后工作,提供必要的帮助和援助,安排人员的安置和处理。

- 进行灾后评估和重建规划,确定重建方案和措施,及时恢复事故造成的影响和损失。

- 加强事故应急预案的完善和修订工作,提高应对灾害事故的能力和水平。

坍塌事故应急处置预案【篇三】

1. 应急预案的宣传和培训

- 通过组织培训和演练,提高员工和相关人员的应急意识和技能。

2. 监测和预警体系

- 建立坍塌事故监测系统,包括监控设备的安装和定期检修。

- 设置预警指标和阈值,一旦监测到异常情况,立即发出预警信号。

3. 抢险救援组织

- 成立坍塌事故抢险救援组织,指定责任人员,制定任务分工和行动计划。

- 配备必要的抢险救援器材和工具。

4. 应急通信和联络

- 建立通信系统,确保抢险救援人员之间的信息传递畅通。

- 联络当地政府、消防、医疗等相关部门,协调应急资源和支援。

5. 疏散和安全撤离

- 制定疏散计划,明确疏散路线和避难点,建立撤离指引标识。

- 配备必要的疏散设备和人员,进行疏散指导和救援。

6. 伤员救治和医疗救援

- 分析事故情况,评估受伤人数和严重程度,开展现场伤员救治。

- 联络医疗机构,安排救护车和医疗团队进行紧急救援。

7. 应急后勤保障

- 提供救援人员的食宿和生活保障,确保他们能够全力投入救援工作。

- 确保现场供水、供电、供气等基础设施的正常运行。

8. 事故调查和事后处理

- 成立坍塌事故调查组,对事故原因进行调查和分析,制定事故处理方案。

- 整理事故过程和教训,汇报总结,为今后的预防和处置提供参考。

坍塌事故应急处置预案【篇四】

坍塌事故应急预案 篇包括以下几个方面:

1. 预防措施:坍塌事故的预防非常关键,建筑物和结构的设计、施工要严格按照相关规范进行,定期检查、维护和修缮,加强对建筑材料的质量控制,确保建筑物的结构安全可靠。

2. 应急组织机构:建立坍塌事故应急管理机构,明确各部门的职责和任务,指定应急领导人和责任人,并制定应急预案。

3. 应急通信与报警:建立健全的通信网络,确保应急指挥中心能够及时了解事故情况,协调救援人员和资源。公众可以通过热线电话和手机短信等方式报警求助。

4. 疏散和救援:建筑物发生坍塌事故后,要迅速启动疏散和救援工作。设置撤离通道、安全出口和应急疏散标示,进行人员疏散,尽量避免人员伤亡。同时,组织专业救援队伍进行救援,配备必要的救援设备和工具。

5. 划定隔离区域:坍塌事故发生后,要立即划定隔离区域,防止人员进入危险区域,避免次生事故的发生。

6. 应急物资准备:建立完善的应急物资储备体系,包括食品、饮用水、药品、救援装备等,以备不时之需。

7. 应急演练:定期组织坍塌事故应急演练,提高应急响应机制的运行效率,增强救援人员的应急处置能力。演练中还要重点测试通信系统的联通性和有效性。

8. 事故调查与事后处理:事故发生后,要迅速展开调查,查明事故原因,从技术、管理、责任等多个层面进行全面分析,提出改进措施,防止类似事故再次发生。同时对事故受害人和受伤人员进行应急救助、善后处理和心理干预。

坍塌事故应急处置预案【篇五】

坍塌事故应急预案 篇是指在发生建筑物、桥梁、地质灾害等坍塌事故时,为了保障人们的生命安全,采取与灾害性质相适应的紧急避险和救援措施的预先规划。下面是一份常见的坍塌事故应急预案的内容:

一、事故情况的快速评估

1. 迅速了解事故发生的地点、时间、原因和损失情况;

2. 调派专业人员到现场进行事故情况的快速评估,并及时向上级报告。

二、紧急避险和救援措施

1. 紧急疏散:迅速组织被困人员和周围群众的疏散,确保人员安全;

2. 生命救援:利用搜救犬、探测仪器等进行搜救工作,并及时对受伤人员进行紧急救治;

3. 现场控制:组织公安、消防等力量进行现场管控,保障人员安全。

三、事故现场的安全控制

1. 警戒线的设置:在事故现场周围设置警戒线,防止无关人员进入;

2. 电力、煤气等设施的切断:尽快切断与事故有关的电力和煤气等设施,防止二次事故的发生;

3. 持续监测:对事故现场进行持续监测,掌握地质和结构情况,避免次生灾害。

四、伤亡人员的安置和救治

1. 提供临时避难场所:为被疏散的人员提供安全的临时避难场所;

2. 救护转运:组织专业救护力量进行伤员的转运和医疗救治;

3. 心理疏导:为伤者和家属提供心理疏导和咨询服务,缓解他们的心理压力。

五、事故原因的调查和处理

1. 成立事故调查组:迅速成立事故调查组,对事故原因进行调查;

2. 处理责任问题:对事故中的责任人进行追责,并依法进行处理;

3. 加强安全监管:对相关部门和企事业单位的安全生产工作进行加强监管和整改。

六、事后整理和重建工作

1. 清理现场:组织力量清理现场,恢复交通和生活秩序;

2. 重建工作:依据灾害损失,合理安排重建工作,并利用教训提升各方面的防灾减灾能力;

3. 信息宣传:及时公布事故处理和重建情况,加强公众知识宣传。

坍塌事故应急处置预案【篇六】

1. 应急响应

- 接到坍塌事故报警后,立即启动应急响应机制,通知相关部门和人员赶往事发地点。

- 若人员伤亡情况较为严重,及时调派急救人员和救援队伍赶往现场。

- 抵达现场后,确保人员的安全,进行初步评估,了解事故的性质、范围和影响,同时组织人员展开应急处置工作。

2. 现场安全措施

- 划定事故现场安全区域,并采取措施限制非相关人员的进入。

- 针对安全区域内的人员和财产进行保护与救助,确保伤员及时得到救治,并避免二次事故的发生。

- 对事故现场进行临时围护和警示,确保交通秩序和安全。

3. 救援工作

- 赶到现场后,立即展开救援工作,确保被困人员的生命安全。

- 根据事故现场的情况,合理判断救援的优先顺序,并组织专业救援队伍进行施救。

- 在救援过程中,确保救援人员的安全,采取必要的防护措施,并与现场指挥部保持紧密沟通和协调。

4. 伤员救治和转运

- 伤员被救出后,及时送往医疗机构进行治疗。

- 为了减少伤员的伤害和痛苦,救援过程中应做好紧急救护和止血措施。

- 根据伤员的伤势和数量,灵活调动医疗资源,确保伤员得到及时和有效的救治。

- 同时,组织专业人员进行现场伤员的情绪疏导和心理支持。

5. 事故调查和后续处理

- 在救援工作进行的同时,组织专业人员对事故原因进行调查和分析,确定事故责任。

- 对涉事单位和责任人进行必要的处罚和追究。

- 根据事故的规模和后果,启动相关应急预案,协调相关部门进行事故处置和后续处理。

- 对受伤人员和受损财产进行合理的赔偿和补偿,恢复事故现场的正常秩序。

坍塌事故应急处置预案【篇七】

1. 报警与通知:发现坍塌事故应立即进行报警,并通知相关部门和人员,包括消防、医疗和救援队伍。

2. 疏散与撤离:确保工作人员和受困人员的安全疏散,组织人员进行撤离,并设立安全集结点,以便对人员进行统一管理和救助。

3. 救援与搜救:派遣专业救援队伍进行坍塌现场的救援和搜救工作,采取必要措施确保救援人员的安全。

4. 医疗救护:组织医疗队伍进行现场伤员的紧急救护,同时调配救护车辆进行伤员的转运。

5. 安全隐患控制:对坍塌事故现场进行安全隐患评估和控制,采取必要措施,防止次生灾害的发生。

6. 沟通与协调:与相关部门和人员进行沟通和协调,确保信息畅通和资源共享,提高应急处置的效率和效果。

7. 事故调查与事后处理:对坍塌事故进行调查和分析,总结教训,完善预案,并妥善处理事故善后工作。

8. 形成应急处置报告:根据事故情况和处置经验,及时形成应急处置报告,供后续参考和改进。

计划参考: 期末考试应急预案


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为了搞好马集乡中心校组织的小学期末质量检测,确保我校考试期间的安全工作,保证考试的顺利进行和考生的生命安全,顺利应对突发事件,妥善处理安全事故,最大限度地减少意外事故带来的损失,做到“预防为主,防患未然”,特制定我校20xx年春季学期期末考试应急预案。

一、适用范围

本《预案》所称突发事件,是指考试期间突然发生的,造成或者可能造成危及师生生命财产和身心健康的火灾、自然灾害、交通安全、溺水、食品卫生、治安事件等重大安全事件。

二、时间起止

20xx年6月28日至6月30日

三、工作责任

加强对学生的食品卫生、道路交通、防溺水、防火、防雷电、防意外伤害等安全教育,增强学生的安全意识;加大安全隐患的排查,发现问题,及时整改;落实考试期间安全应急预案,当突发事件发生后,能在第一时间组织应急抢险和救援。

四、组织领导

成立20xx年春季学期期末考试应急工作领导小组

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

五、突发事件报告和现场保护

突发事件发生后,必须做到:

1、立即将突发事件情况报告马集乡中心校。

2、24小时内写出书面报告,报送上级有关部门。

3、事件报告应包括以下内容:

(1)事件发生的.时间、地点。

(2)事件简要经过、意外伤害人员数、直接经济损失的初步估计。

(3)事件发生原因的初步判断。

(4)事件救援处理情况和采取的措施。

(5)需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜。

(6)签发人和报告时间。

突发事件发生后,必须立即采取保护措施保护人员和财产的安全,并严格保护事件现场。

六、突发事件的应急处置

(一)突发事件发生后,在校人员要及时组织实施相应事件处置应急预案,并随时将情况报告校长。

(二)及时协调联系供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏水电、通信等有关设施,确保处置救助工作顺利进行。

(三)协调联系公安部门加强突发事件现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作,防止各种破坏活动,维护社会治安。并对肇事者采取监控措施,防止逃逸。

(四)突发事件发生初期,事件发生单位或现场人员要积极采取自救措施,防止事态扩大。

七、突发事件的调查处理

(一)成立事件调查组,调查组由校长任组长、教导主任任副组长,成员由各班班主任组成。

(二)调查组应认真进行事件调查处理,并写出事件报告。主要任务是:查清事件的经过、原因、性质、意外伤害人员和财产损失情况;提出对有关责任人员处理意见和下一步的安全防范措施。

八、防范预案

(一)学校领导要高度重视,教师及工作人员要牢固确立安全第一的意识,把学生考试及课间活动安全放在首要位置,考试前各班上好一节安全防患教育课(考试前一天最后一次课,各班主任教师负责落实)。

(二)加强对学生晨检、午检工作,随时注意考生的身体状况,预防学生因考试晕堂、中暑或其他疾病,一经发现,监考教师立即报告,班主任教师迅速将生病学生送医院治疗。

(三)教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期);注意饮水卫生,不喝脏水、生水,确保肠胃健康。如发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,立即送往医院诊疗,并与学生家长取得联系;立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。

(四)考试前必须充分做好准备,教育学生做好防暑防高温工作,如带好饮用水、毛巾、遮阳伞等。

(五)学生在教学区,不得攀爬教室窗台,不得在走廊内打闹,以免发生坠楼事故。

(六)严格把关学生进出,不准外来人随便进入校园,严格校外人员进出登记制度。

(七)提前检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。

(八)按时组织学生参加考试,按时放学,随时注意清点人数。发现有考生未到考室应立即报告给教导处。

(十)加强试卷的保密工作。

(十一)一旦发生学生安全严重伤害事故,立即向学校领导报告,并及时采取相应补救措施,及时与学生家长取得联系。

九、其他事项

本《预案》是突发事件发生后实施救援并协助上级部门、协调有关部门进行事件调查处理的指导性意见,在实施过程中应根据不同情况对事件进行处理。

【预案收藏】 小学防汛应急提前计划


学生时代,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“【预案收藏】 小学防汛应急提前计划”,希望对您的工作和生活有所帮助。

为了搞好我校的防汛抗旱工作,根据《兴义市教育局关于做好20xx年全市教育系统防汛抗旱工作的通知》的指示精神,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

一、指导思想

我校防汛抗灾工作在教育局、黄草中心校的统一领导下,以减轻学校财产损失,保护学生生命安全为目标,积极有效地预防和救援,确保汛期学校安全。

二、成立防汛抗灾工作领导小组

长:黄国富

(校长)

副组长:杨胜书

(副校长)

员:

吴永卉

(副校长、支部书记)

(副校长)

陈泽琴

(教导主任)

崔英健

(副教导主任)

(副教导主任)

(总务主任)

孙阳志

(副总务主任)

(办公室主任、工会。)

王忠勇

(安全办主任)

金宝翠

(少先大队辅导员)

各班班主任

学校防汛抗旱领导小组下设办公室在学校安全办,王忠勇任办公室主任,孙阳志、崔英健为办公室成员。

学校校长是第一责任人,分管安全的副校是直接责任人,办公室及组成人员,负责日常工作,资料上报等工作。

三、防汛抗灾工作职责:

1、认真贯彻执行教育局防汛抗灾指挥部门指示精神,全面指挥学校防汛抗灾工作小学防汛应急预案小学防汛应急预案。实行防汛抗灾责任学校校长负责制,学校校长为防汛抗灾安全第一责任人,快速、及时、有效地处置学校防汛抗灾工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保全校师生汛期安全。

2、组织足够的防汛物资,根据出现的险情,提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情,为学校防汛工作提供科学依据。

3、负责检查、监督学校防汛措施的落实情况;负责检查、监督学校防汛抗灾物品的准备;负责做好学校防汛抗灾的指导工作。确保师生安全,杜绝人员伤亡小学防汛应急预案默认。

四、防汛抗灾工作要求及措施:

1、防汛抗灾工作领导小组具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。

2、及时关注和通知雨情、汛情等情报。做好防汛抗灾宣传工作,提高全体师生的防汛抗灾意识,确保师生无伤亡。

3、防汛期间要保障通讯畅通,班子成员和值班人员做到二十四小时电话畅通。带班领导,值班人员要坚守岗位,不离岗、脱岗。

4、物资准备:根据本校实际情况,要储备一定量的防洪抗灾物资,如:编织袋、沙石、锹、手电等小学防汛应急预案小学防汛应急预案。

5、及时掌握险情,一旦学校发生灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从组长的指挥,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

20xx年2月20日

兴义市湖南路小学

[实用模板]暑期社会实践应急预案精选


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为有效预防、及时控制和妥善处理我团暑期社会实践活动中的各类突发事件,提高快速反应和应急处理能力,确保实践活动顺利开展,事先需制定每项活动的具体计划。在进行活动之前,必须要有计划、有纪律地实行活动调研,避免造成活动无目的、人员工作无秩序而导致时间浪费和人员安全问题的出现。

团队做好充分准备,进行全面的安全教育工作,并配备可以预防和治疗常见身体不适和轻微受伤的日常药物,在活动之前,社会实践活动人员必须事先了解当地的地理环境、生态环境和人文环境等。

在对所有成员安全教育了的前提下,调研小组安全工作分配必须明细。安全保卫人员可分为:总指挥、监察人员、保安人员、医务服务人员。

出现较大突发性事件,团队负责人可以根据情况终止社会实践活动,需要联系交管或公安部门的,应与当地110或交管部门取得联系,并及时联系校应急工作组。团队成员要齐心协力,相互帮助共渡难关。

具体制定应急预案如下:

1.自然灾害问题:如地震、暴风雨、台风等自然灾害问题。

(1)了解天气情况,如遇阴雨或极端天气备好雨具并及时做出日程调整;

(2)加强安全保卫教育,当地震发生时,学会一些应急的应对措施。

2.人身安全问题:如交通事故、当地人民歧视、遇到抢劫等。

(1)遵守交通规则,注意交通安全;

(2)在遭遇强盗时,不可盲目争斗,应视实际情况,尽可能报警呼叫救援;

(3)实践期间尽量不要单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方,夜间不单独出行,女生外出要有陪伴,并跟家长、学校保持联系;

(4)遇到可能会产生的纠纷或斗殴,必须保持冷静,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦。

3.饮食卫生安全

(1)实践期间确保饮食安全,不喝生水不在小摊小贩处购买食品或就餐;

(2)实践期间出现感冒或发烧现象,要及时服用正确的药物。情形严重的要立即送往就近医院并及时通知学校。

4.财产安全问题

(1)活动之前,务必事先了解调研活动地方的交通和地理环境;

(2)公交车、街道上小心保管自己的财产和重要资料,不与陌生人过多接触,尽量少带贵重物品或现金。发现偷窃或可疑人物及时联系调研小组。

5.语言沟通障碍问题

(1)认真倾听对方传递的信息,若对方会说普通话,用普通话进行沟通;

(2)当地人不会说普通话,寻求会说普通话的当地人帮助翻译;

(3)出行在外,注意文明礼仪,要做到服装整洁,朴素大方,仪表端庄,文明礼貌,不说脏话。做事之前应认真考虑,注意维护学校的形象。

6.当地人的风俗习惯问题

(1)事先了解当地人的风土人情,避免在当地人活动繁忙期间调研;

(2)善于谅解和尊重当地人的风俗习惯。

7.民族风俗宗教信仰问题

(1)调研之前,事先了解当地人的信仰状况;

(2)在与当地人沟通时,尊重当地人的宗教信仰。

【预案示范】高考期间突发事件应急预案最新模板


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高考是全国教育统一考试,涉及到广大考生及家长的切身利益,关系到社会的安全稳定,具有标准高、要求严、时效强的特点。为确保我县高考工作万无一失,根据上级有关文件精神,结合我县实际,制定本《预案》。

1、总则

1.1 编制目的

积极预防和妥善处置高考期间的突发事件,确保我县高考顺利进行,维护高考期间的社会稳定。

1.2 编制依据

根据《通榆县突发公共事件总体应急预案》及我县高考工作实际情况编制本预案。

1.3 适用范围

本预案适用于高考期间突发事件的预防和处置。

1.4 工作原则

1.4.1 预防为主,常抓不懈的原则。必须提高高考期间突发事件的防范意识,要认真落实各项防范措施,做好相应的应急准备工作。

1.4.2 统一指挥,分级负责的原则。在县招生委员会的统一领导下,各相关部门要各司其职、各负其责,充分发挥各自的职能作用。

1.4.3 依法处置,严厉打击的原则。对高考期间的违法破坏行为,要依法采取果断措施,做出快速反应和处理,确保高考顺利进行。

2、组织体系

⒉1 领导组织

成立通榆县高考重大突发事件应急工作指挥部

总 指 挥:刘振兴(县委副书记、县长)

副总指挥:戚英喜(县政府副县长)

成 员:李英文(县政府办公室主任)

万春景(县委办公室副主任)

荀光辉(县委宣传部副部长)

颜景茂(县教育局局长)

邓 庆(县卫计局局长)

齐 江(县住房和城乡建设局局长)

王 力(县环境保护局局长)

赵铁桩(县文化广播电视和旅游局局长)

韩宝利(县城管大队大队长)

卢成林(县市场监督管理局局长)

高海东(邮政集团通榆县分公司经理)

纪如刚(县广播电视台台长)

姜 涛(县供电公司经理)

刁恩波(县教育局副局长)

刘 学(县公安局副局长)

孙国军(县交警大队大队长)

孙智超(县消防大队大队长)

郭 峰(县联通公司经理)

宋邵刚(县移动公司经理)

邢宏博(县电信公司经理)

沈立新(县招生委员会办公室主任)

指挥部下设办公室在县教育局,负责协调指挥各成员单位按职责开展工作,办公室主任由颜景茂局长兼任。

考试期间,一旦发生重大突发事件,应立即启动相关应急预案,指挥部各相关成员应在第一时间到达现场,研究处置方案。应急预案一旦启动,各部门要坚决服从指挥部的指挥,落实上级的部署,执行上级决策和指示,认真做好善后处理工作。建立高考新闻发言人制度,由新闻发言人及时统一对外发布信息。高考期间,指挥部办公室设立专线值班电话,确保通讯畅通,值班地点设在县招生办公室。

2.2 工作职责

协调社会各方面力量,对高考期间各类重大突发事件进行及时果断处置,保证考试顺利进行;在不可抗力因素对考试产生重大影响时,对有关考试的问题做出决定;负责向上级报告和向社会通报考试的重大突发事件。

3、事件处置基本程序

3.1 如发生突发事件,考点主考要在第一时间向县高考重大突发事件应急处理工作指挥部报告。报告内容包括事件时间、事件起因、波及范围、对事件性质的初步判断及采取的相应措施,在应急处理过程中要及时续报有关情况。

3.2 应急预案一旦启动,有关部门立即着手开展调查、处置、侦破工作,并将进展情况及时上报县、市高考突发事件应急处理工作指挥部。

4、处置措施

4.1 考试期间,指挥部各成员单位要把高考情况列入值班值宿关注的重点事项。县教育局和各考点要设立值班室,并配备值班人员。应急预案一旦启动,各部门要坚决服从指挥部的指挥,及时处理与本辖区、本部门有关的突发事件。

4.2公安部门要主动配合招生考试部门适时跟踪试卷的安全保密情况。一旦发生试卷泄密、被盗、损毁、涂改等重大事件,要立即采取措施,控制现场,防止扩散,并立即向指挥部报告,由指挥部向省教育考试院报告。

4.3 县公安局要积极协调做好试卷押送和考场安全保卫工作,做好安全隐患排查,加强对各类高考信息搜索研判;交警部门要在考场附近及重点路段、重点时段实施交通管制,开辟高考专线,在交通要道设立值班岗,及时处理交通拥堵。

4.3.1 对于出现交通堵塞可能性较大的路口,要提前设计疏导方案,当出现问题时,要及时保证道路畅通,保证接送考生的'车辆优先通行,积极防范重大交通事故,确保交通安全。

4.3.2 要预防治安案件发生,重点开展对各考点、各高考考生食宿点、异地监考教师住宿点及周边环境的排查,一旦发现苗头立即消除安全隐患,确保监考教师、涉考人员和高考考生的人身安全,一旦发生人身伤害案件,公安人员要第一时间到达现场,采取措施,防止事态扩大;对受伤人员及时由卫生部门开展医疗救治。

4.3.3 高考期间,要做好警力、消防车、消防器材及执勤车辆调度等项工作,一旦发生突发事件或不良事件,能够做到立即出警,全面做好备勤工作。

4.3.4 加强对高考期间信息搜集和研判,密切关注社会各界的不同反响,采取相应措施,有效预防不良事件发生。

4.3.5 加大对高考无线信号监测设备及车辆的保护力度,确保无线信号监测设备安全使用。

4.4 高考网上监控巡查系统一旦遭到破坏或出现故障,系统管理员要在第一时间向主考报告,主考向考区主任报告,系统管理员同时通知有关部门迅速查明事故原因,快速排除故障,涉嫌人为破坏的,公安部门要立即介入侦破案件,打击破坏行为。

4.4.1 联通公司要保证考试期间网络安全畅通,如出现网络故障,要在最短时间内查明原因,排除故障,确保网络畅通;一旦出现通信光缆遭到切割等破坏情形,必须保证在3小时内对架空光缆、4小时内对地下光缆抢修完毕,确保考试顺利进行;考试期间要保证联通公司机房全天候值班值守,提供充足的相关备用通信器材,并单独提供高考专用路由设备,设专人管理,保证24小时高考专用通信网络畅通。6月3日前完成高考电子监控巡查系统专用通信设备及线路的预检、预修,并做好应急演练。派出专人、分区域配合城管、公安部门做好高考专用通信线路巡查工作。联通、移动、电信部门在高考期间要密切监督有关影响高考的不良信息,如发现及时上报,妥善处理。

4.4.2 城管部门要加强对高考专用地下通信光缆的巡护,从6月6日14:00时起至高考结束,严禁途经路段(联通公司——百货大楼——团结路——民主路——育才路)地下施工及人为破坏,每条街路间至少安排1名巡护人员进行全天候巡护。

4.4.3 公安部门要加大对考场附近居民互联网用户的监督力度,负责做好考场周边治安防范和道路管制工作,加大对易于发生不良事件信息研判,特别是加大考点大门检查通道的巡视监督工作,做好防范及相应准备、实施工作,严禁围攻事件发生。要加强对架空通信光缆的巡查,从6月6日14:00时起至高考结束,要安排专人对高考专用通信光缆途经地段(财政局——第一中学;文化大厦——实验高中——进修学校)进行全天候巡护,每条街路间至少安排1名巡护人员,严禁沿路通过超高车辆、严厉打击破坏通信光缆行为。

4.4.4 教育部门要加强对考点、考场内部通信线路及网络管理,确保网络畅通,设专人对考点、考场内高考专用通信光缆进行安全巡护。与高考网络监控设备厂商搞好对接,确保相关设备正常运转。6月3日前完成对高考电子监控巡查系统进行预检、预修,反复调试,确保达到最佳使用状态;开展对技术人员的培训、应急演练,使其熟练掌握应急抢修及操作技能。6月5日前完成各光电收发器结点加装UPS备用电源,准备充足的光电收发器等备用设备。6月6—8日在高考电子监控巡查系统主控室安排专人,全天候做好值班值守工作,发现故障第一时间向联通公司报告网络故障,配合有关部门及时查明故障原因,排除故障,确保高考顺利进行。要做好校内住宿生的食品安全工作。

4.4.5 县宣传部门要为高考电子监控巡查系统及无线信号监测设备提供技术支持。协助有关部门保证考试期间各考点的信息网络安全畅通。

4.5 供电部门要在考试期间加强对各考点用电线路负荷情况的巡查,及时做好检修工作,确保电力供应。

4.5.1 6月3日前完成对一中、实验高中、进修学校等区域用电安全隐患排查工作,排除考场、保密室区域的供电线路障碍。

4.5.2 6月6—8日高考期间,对一中、实验高中、进修学校等重点部位,备足应急发电设备,并设专人管理使用,一旦发生停(断)电故障,能够及时保障电力供应。

4.5.3 对于考试期间考场所在区域局部供电紧张的,应采取必要的保障措施,一旦发生停(断)电故障,立即通过联络开关转由其他线路做好电力供应,确保一中、实验高中、进修学校、保密室等高考重点区域供电正常。

4.6 县市场监督管理局、卫生部门要加强食品卫生、防疫及医疗救治工作。

4.6.1 6月2日—8日期间,派驻监督员定点开展学生食堂、各高考考生食宿点、监考教师用餐地点的食品卫生监督、监测工作,对居家应考考生做好食品安全指导,积极应对突发群体性食品卫生安全事故。

4.6.2 加大卫生防疫监测工作力度,一旦发生疫情,果断采取相应措施,确保考试顺利进行。

4.6.3 一旦出现交通事故,由卫计局协同公安交警进行及时抢救和疏导;一旦出现重大食品卫生安全事故时,由县市场监督管理局协调有关部门做好相关调查、报告、救治等项工作。高考期间,所有救护车辆进入紧急状态、医护人员保持24小时待命。

4.7 环保、城管、文体部门要设立环境监测巡逻车,对考试期间考场周围的环境进行监控,及时制止各种环境噪音。考试期间,考场附近禁止汽车鸣笛、高音喇叭、鸣放鞭炮、机械作业等。6月6—8日晚21:00—次日早7:00及午休期间,专项整治居民区附近的歌舞厅、网吧超时营业,建筑机械超时段、超范围作业及高音喇叭、广场秧歌队锣鼓等噪音扰民问题,为考生创造一个安静的考试环境。

4.8 宣传部门要密切关注考前和考试期间各类媒体对考试的报道,及时掌握社会各方面的反映,及时通报有关部门。密切关注网络信息,对高考期间网上登载的有关信息进行甄别,并进行必要的技术处理和删除。当出现重大突发事件时,由指挥部授权,县委宣传部把关后,由新闻发言人统一对外发布权威信息,稳定舆论。新闻发言人由教育局主管招生考试工作的副局长刁恩波同志担任。

4.9 县教育局、招生办设有监督举报电话,并认真对待有关考试违纪舞弊的各种投诉。对有诈骗、造谣惑众等不法行为的,应及时由县公安局侦查控制。县招生办公室负责编制下发通榆县高考应急指挥部成员联系电话簿。

4.10 所有涉考人员必须保持24小时通讯畅通,随时听从指挥调度。

5、附则

本预案自制定之日起开始实施。

单篇精选: 高考期间突发事件应急预案其三


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为保障20xx年中高考期间广大师生身体健康,有效预防和消除食品药品突发事件的危害,确保考试工作顺利进行,根据《食品安全法》及其实施条例、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家食品安全事故应急预案》和《山东省食品安全事故应急预案》,制定本预案。

一、工作原则

遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,严防重大食物中毒事故和假药中毒等事件的发生。

二、组织领导

为加强中高考期间食品药品安全事故应急处置工作的组织领导,成立梁山县20xx年中高考食品药品安全保障监管工作应急领导小组。

组 长:李来茵 局长

副组长:马利群 主任科员

李雪荣 副局长

成 员:张海燕 餐饮食品监管科科长

王忠诚 药品监管科科长

侯典明 办公室主任

谭新明 生产流通监管科科长

董传奎 稽查大队副大队长

师清涛 稽查二中队队长

李 东 稽查三中队队长

孙秀丽 稽查四中队队长

王 蛟 梁山街道食药监所所长

丁孝军 水泊街道食药监所所长

三、工作任务

负责组织指导中高考期间发生的食物中毒、疑似食物中毒、假药中毒等事件进行处置,及时采取控制措施,按有关规定及时准确上报动态信息;依法依规查处违法法规行为。

四、应急处理

驻点监管人员应主动与医疗组沟通,了解参加中高考师生身体状况,发现疑似食物中毒等问题,要做好记录和随访工作。对个体性食物过敏或食物不良反应,要调查食物来源,了解有无外带食品或外出就餐等。

严防药害事故发生,一旦发现药害事故,第一时间拨打12315举报电话,并立即通知县市场监督管理局中高考应急处置办公室。

发生疑似食物中毒、药害事故等突发事件,驻点监管人员要尽快采取以下措施:

(一)向应急小组报告;

(二)配合医疗卫生机构抢救治疗病人;

(三)封存造成或者可能导致食品污染、食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;

(四)配合相关部门现场调查取证和事故调查;

(五)采取其他措施控制事态发展,减小事故危害。

五、信息沟通

中高考期间,食品药品安全保障监管部门、教育部门、接待单位、医疗卫生保障部门应建立有效的食品药品安全信息沟通机制,共同做好食品药品安全突发事件处置工作。

预案推荐: 小学防汛应急提前计划一篇


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雨季已来,为防止因洪水而可能造成的师生生命及学校财产安全。 每位教师必须从讲政治的高度,以对国家、民族极端负责的态度,高度重视防汛抗灾工作,必须牢固树立“安全第一”的思想,时时不忘安全、事事重视安全,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好学校防汛抗灾工作。对校舍进行一次大检查,对学校周边地质情况进行一次拉网式检查发现险情的及时报告并做好疏散师生的准备。为了切实做好今年的防汛工作,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:

一、成立防汛领导小组

组长:刘德庆

副组长:邢长银

组员: 王士民范甲彬龚升军郭延朋王广辉徐清波

领导小组的职责:

具体负责本校的防汛工作,做好校舍的`安全检查工作以及周边地质滑坡进行排查,积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育,坚持贯彻:“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”,确保学校财产等不受损失,师生无伤亡。

二、防汛工作领导小组下设四个战斗组,其人员组成和任务是:

第一组:抢险组

组长:龚升军成员:王广辉徐清波

任务:作好排险和险情控制工作。

第二组:救援疏散后勤保障组

组长:

郭延朋成员:赵明

任务:负责调集必要的运输工具,疏散现场受威胁的人员和重要物品。共同组织医疗救护队、抢救受伤人员。

第三组:安全保障组

组长:

王士民成员: 曹峰

任务:在灾害事故外围负责看护、警戒,维护现场秩序,严防不法分子进入现场搞破坏等。

第四组:通讯组

组长:范甲彬成员王静

任务:及时、准确作好现场的信息收集和处理工作,并形成书面材料上报乡中心校。

三、报警程序

学校值班室→学校校长→学校抗洪领导小组→报告上级部门

四、防汛抗台工作安排及措施

1、成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。

2、做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。

3、防汛期间坚持24小时值班。值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。

5、防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察校园及周边的水位情况。

6、做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况可提前放学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

7、及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥。

五、注意事项

1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、一般不组织学生参加救灾。

3、联系电话:刘德庆13953725389

[精品]高考期间突发事件应急预案怎么写


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20xx年高考及中考即将举行,为科学、规范、有序应对突发急传染病等公共卫生事件的发生,确保广大考生、监考教师身体健康和生命安全,使考试工作顺利进行,特制定本应急预案。

一、指导思想

本应急预案所指突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情,群体不明原因疾病、重大食物中毒以及其他考场出现的影响公众健康的事件。为此,按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》,落实预防为主、防治结合应急处置的管理办法,完善各项措施,提高应急处置能力。

二、监测预警

对高考、中考前及考试中的本地疫情进行监测评估,对宾馆饭店饮用水和公共场所卫生进行巡查,宣传注意事项,预防群体性公共事件的发生。

三、信息报告

考试期间,市县(区)两级疾控和卫生监督部门要实行24小时值班。各县(区)卫计委值班人员接到发现疑似病例、确诊病例等流行传染病和群体性食物中毒等突发公共卫生事件报告后,做好登记工作,并立即向单位领导汇报,由单位负责人以最快方式向市县(区)卫生计生委报告。市县(区)卫生计生委在确定为突发事件后,向市县(区)招生考试工作委员会报告。任何单位和个人对突发公共卫生事件,不得瞒报、缓报、谎报和迟报。

四、应急处置

1、各县(区)卫计委统一指挥安排救护车、急救医护人员和药品;对考场考生出现的突发状况进行现场处置。市县(区)120急救指挥中心增添力量,准备待命,随时实施救助。

2、接到突发公共卫生事件报告后,指派市县(区)疾控和卫生监督部门立即组织有关人员赶赴事件发生现场进行调查,对可疑中毒食物及有关工具设备和现场采取临时控制措施,组织人员到救治中毒病人的单位或传染病收治定点医院进行调查,了解突发事件发生时间、经过、涉及人员及伤亡人数等情况,并将有关情况随时向市卫生计生委进行汇报。

3、对中毒现场进行卫生学和流行病学调查,必要时采集可疑产品样品或非产品样品进行实验室检验。若怀疑投毒,要及时向公安部门报告。

4、对中毒人员逐个进行个案调查,明确最早出现的中毒症状,主要症状与潜伏期,必要时采集病人吐泻物进行实验室检验。并填写《食物中毒事故个案调查登记表》。

5、中毒原因查明后,要及时写出调查报告,并依法追究有关人员的法律责任。

6、发生流行传染病时,市县(区)疾控部门要立即组织专业人员到现场开展流行病学调查、样品采集、消毒处理等工作。

五、组织领导

高考及中考期间成立市级突发公共卫生事件应急处理指挥协调组,市卫计委主任李桂霞任组长,市卫计委副主任段民夫、卢志刚、魏桂梅任副组长。

指挥协调组下设三个专业处置组,指导全市应急处理具体工作,组成人员如下:

1、医疗救治组

组 长:段民夫

副组长:张勇刚 冯忠东 曹立新

成 员:杨 冰 郭 华 高俊玲

领导小组下设办公室,冯忠东兼任办公室主任,负责日常具体工作。通讯工具保持24小时畅通,值班电话及传真:291xxx5

2、流行传染病应急处置组

组 长:卢志刚

副组长:张孝三

成 员:王化庆 时 凯 刘建 徐彩煜

领导小组下设办公室,王化庆兼任办公室主任,负责日常具体工作。通讯工具保持24小时畅通,值班电话及传真:298xxx

3、饮用水、公共场所危害健康事故应急处置组

组 长:魏桂梅

副组长:徐 军

成 员:李新生 周秀晴 庞国志 吴连海

领导小组下设办公室,徐军兼任办公室主任,负责日常具体工作。通讯工具保持24小时畅通,值班电话及传真:29xxxx

各县(区)卫计委可按参照建立相应应急处置工作机制。

自然灾害课件8篇


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自然灾害课件 篇1

一、教材分析

因为自然灾害方面的知识离学生生活相对较远,加上自然灾害的发生有其地域性,教材首先力图让学生对自然灾害的特点、种类、危害、有一种感性认识。再设计活动,让学生自己去发现、了解自然灾害的一些知识。

二、教学对象分析

儿童的发展是整体性的,学生的学习也是整体性的。首先让学生了解自然灾害的危害,在了解社会为防御自然灾害所作的努力,始终以学生的活动、学生的视角、学生自主的学习探索、发现、了解自然灾害,立足于学生的生活与经验。

三、教学目标

知识与技能:知道自然灾害的可怕性,认识大自然有不可抗拒的一面。

过程与方法:通过对自然灾害的了解,知道自己家乡常见的自然灾害,了解曾经发生在我国的重大自然灾害。

情感态度与价值观:懂得要遵守自然规律、爱护大自然的道理,和大自然和谐相处。

四、教学准备

有关自然灾害的资料、图片

五、教学过程

(一)课前预习

找找我国发生的重大自然灾害的资料,找出社会抵御灾害的方法,整理抵御自然灾害的有效方法。

(二)情境导入

1.播放台风袭卷大地使得各种声音:狂风呼啸声、大雨侵盆声、电闪雷鸣生、树枝断裂声、房屋倒塌声等等、各种声音交织一起。

2.听了录音你猜猜发生了什么事?发挥想象,有可能出现怎样的情景呢?

(设计意图:情景再现是一种以儿童的体验、感受为主要学习方式的活动。在情境中引起学生的兴趣,激发学生的情感。)

(三)实践体验

1.说说你了了解的自然灾害过后是一种怎样的情景?

2.你还了解那些自然灾害?家乡曾发生过哪些自然灾害?他给人们带来怎样的损失?

3.小组交流,把自己了解的自然灾害的种类、危害表达出来。

(设计意图:儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟,只有源于儿童生活的教育活动才能引发他们内心的道德情操,通过交流激发学生的爱护大爱然情感。)

(四)课程整合

1.拿出自己搜集的各种自然灾害的图片和文字资料及剪报,制作剪报。

2.分小组编辑剪报。

(设计意图:通过知识的整合,加深知识的理解,促进情感的激发。)

自然灾害课件 篇2

教学目标:

1、了解我国地质灾害的严重性和实施综合治理的迫切性。

2、理解列数据、举例子、作比较等说明方法在文中的作用。

3、增强环保责任感,做合格小公民。

教学过程:

一、谈话导入:

自然灾害已成为世界灾害的主要原因,我国也不例外。每个公民应善待自然,把防治地质灾害作为自己义不容辞的责任。

二、自读课文,初步了解我国地质灾害的严重性。

思考:人类的那些活动可能会引发山体崩塌?

三、小组讨论,全班交流;

师生共同探讨后明确:

1、由于自然资源长期以来遭到人类毁灭性的破坏,生态严重失衡。可以说地质灾害是自然对人类的报复。

2、中国已成为世界上地质灾害最严重的国家之一。

四、讨论:

那些活动会使洪水或旱灾更频繁的出现?

阅读课文。

小结:

环保是全世界的共同课题善待自然就是善待自己。哪个地方自然生态环境保护得好……损失就小。

人们,请记住,防治地质灾害是每个公民义不容辞的责任。

师生讨论交流,明确观点。

教师:综上所述,归纳起来,希望每个公民都要认识到地质灾害的严重性,树立保护环境意识的责任感,善待我们的家园;希望不要用急功近利的行为破坏生态平衡;希望从上到下能采取积极主动的措施,进行环境综合治理,以减少地质灾害带来的损失。

五、总结全课:

围绕“怎样做一个具有环保意识的小公民”这一主题,设计一次实践活动。

自然灾害课件 篇3

活动目标:

1.引导幼儿观察日常生活中不同的风

2.对台风的形成及危害有初步的了解

3.掌握基本的自保方法

4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法

活动准备:

气球、风铃、电风扇等实物、图片

活动过程:

一、活动导入:教师逐一出示物品:气球、风铃,风筝然后教师请出一位神秘的朋友,看它来了,知道它是谁吗?引出风

1.、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了

2.、引导幼儿思考风是怎么样的呢?突出风是看不见,摸不着,抓不住的东西师可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风,(如没风用电扇)

二、引出不同种类的风,了解风知识,知道台风是怎样形成的?

1.让孩子大胆的说出台风来时的感受用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。同时诵读一段文字内容为:台风来了,台风来了,它卷起的飞沙走石像疯狂的野兽到处破坏,到处毁灭,房上的瓦片飞了,窗上的玻璃破了,大树被高高卷起又狠狠的摔下。

2.让幼儿观看录像,与孩子一起说说说说感受

3.及时教授孩子在台风中保护自己的方法

三、传授绘画方法:引导孩子用图画表现自己眼中的台风,并展示孩子的作品。

活动延伸:

1.在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的气象灾害

2.指导能力强的幼儿进行安图标设计并进行作品展示

自然灾害课件 篇4

一、活动目标:

1、通过学习,让学生能够了解一些基本常识。

2、通过结合“全国防灾减灾日”开展活动,进一步强化安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

二、内容简介

1、“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害。

2、常见灾害及预防自救。

三、活动过程

1、“防灾减灾日”意义

(1)我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。

(2)自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。防自然灾害主题班会。

(3)2008年5月12日,我国四川汶川发生8、0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。防自然灾害主题班会。

2、对我国影响最大的几种自然灾害

地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。

冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。

海洋灾害:风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。

其它灾害还有很多。

3、常见灾害及预防自救自护常识

(1)、地震的自救常识

——大地震时不要急

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

——人多先找藏身处

学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

——远离危险区

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

——被埋要保存体力防自然灾害主题班会

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

学校人员避震:

(1)在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。

(2)、如果衣服着火,立即躺下并用手遮住脸部,身体不断滚动以扑灭火焰——遮住脸部可预防脸部被烧伤,制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火,要迅速关上煤气,并将锅盖平推到锅上,或将大量生菜倒在火上灭火。

(3)、电器起火时,要先断电,再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时,要从侧面靠近灭火,以防显像管爆炸伤人。雷雨天气,太阳能热水器用户切忌洗澡。

(4)、眼睛被化学物品灼伤后,应把整个面部泡在清水里,连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后,应及时到医院治疗。防自然灾害主题班会。

(5)、烫伤后,应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口,可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严重,不可使用烫伤药膏或油剂,不可刺穿水疱。

(6)、特别提示

每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。

家庭应急包中的必备品包括:可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。

4、小结。

自然灾害课件 篇5

【教学目标】

1、了解生态破坏的原因和表现,通过实例分析,理解水土流失、土地荒漠化和石漠化产生的机制,体会人类不合理活动导致生态破坏而诱发的严重后果。

2、通过分析我国土壤污染现状,了解土壤污染物的迁移及检测方法,体会土壤污染的严重性及其防治的紧迫性。

3、学会运用分析综合、因果推理的方法绘制水体污染灾害链。

4、通过分析事实材料,进一步认识、体会气候变暖的事实、原因及其产生的灾难性后果。

5、形成尊重自然、“人要与自然和谐共处”的意识,培养实事求是的科学态度。

【教学重点】

人类活动对自然灾害的影响

【教学难点】

人类活动对自然灾害的影响

【教学方法】

启发式、小组合作探究、课件辅助、自学指导

【教学课时】

1课时

【教学过程】

(导入新课)通过引导学生阅读教材本节引言部分,启发学生思考:哪些原因导致了全球气候变暖?气候变暖及其引发的灾害与人类活动是否有关?

(学生活动)阅读引言,思考问题,回答问题。

(提出问题)人类的哪些行为引发了自然灾害的发生?

(板书)

第三节自然灾害与人类活动

(课件展示)展示黄土高原千沟万壑景观、西北畜牧业地区荒漠景观、南方地区的石漠化景观等图片(或视频)。

(提出问题)这些地区出现了什么环境问题?与人类活动有没有关系?

(学生活动)阅读课件图片,思考后,回答问题。

(总结归纳)上述环境问题主要是生态破坏。图示地区的生态破坏主要是人为因素造成的,是人类不合理活动带来的。

(板书)

一、生态破坏诱发自然灾害

(提出问题)请同学们结合以前所学知识并阅读P58教材正文内容,想一想:生态破坏是由哪些原因产生的?它们之间有什么关系?并填下列关系图

(学生活动)阅读P58教材内容,回答问题。

(总结归纳)

(板书)

1、生态破坏的主要原因

(提出问题)请同学们阅读教材P59,和课件展示内容,说一说:水土流失是由哪些原因引起的?有什么危害?我国的水土流失严重地区在哪里?

(课件展示)黄土高原地区或红壤区的水土流失图片、数据、资料。

(总结归纳)我国水土流失的原因主要有三点:乱垦土地、滥伐森林、破坏草地。危害主要有:土壤变得更贫瘠、诱发和加剧地质灾害、诱发和加剧水文灾害。我国的水土流失区有三个区域:黄土高原区最严重,南方红壤和黄壤分布区其次,东北黑土区近几年流失也非常触目惊心。

(板书)

2、水土流失灾害

(课件展示)石漠化地区景观、资料。

(学生活动)自学教材P59“知识窗”及课件资源,分组讨论,总结石漠化的定义、危害、发生地区、目前发展状况。

(板书)

3、石漠化灾害

(提出问题)请同学们阅读教材P60,和课件展示内容,说一说:什么是土地荒漠化?是什么原因引起的土地荒漠化?土地荒漠化有什么危害?

(课件展示)我国西北地区畜牧业地区的荒漠化景观图片、资料。

(总结归纳)土地荒漠化是指干旱、半干旱地区绿洲、耕地、草场逐渐退化为荒漠的过程。我们可以从自然原因和人为原因来分析他的成因,其中自然原因影响较为缓慢,人为原因影响较为强烈。其危害较严重,是世界上头号生态环境灾害,我国已经成为世界上荒漠化面积最大、蔓延迅速、受害最严重的国家之一。

(板书)

4、土地荒漠化

(提出问题)咸海是世界上面积较大的内陆湖泊,最近几十年荒漠化发展十分迅速,什么原因使咸海的荒漠化发展如此迅速?

(学生活动)自学P60“知识窗”,完成P61活动题。

(转承)世界上有十大公害事件(如:20世纪50年代的发生在日本水俣湾的水俣病,也就是有机汞中毒事件等等),这些公害事件都是由于环境污染造成的灾害事件。人一直以为地球上的陆、空是无穷尽的,所以从不担心把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋。大家都认为世界这么大,这一点废物算什么?我们错了,其实地球虽大(半径6300多公里),但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活,而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内,人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。

(板书)

二、环境污染诱发的自然灾害

(课件展示)世界十大公害事件或各种环境污染的图片、资料。

(提出问题)什么是环境污染造成的人为灾害?你还能举出发生在我国的.环境污染造成的人为灾害的例子吗?

(学生活动)阅读教材P62第一自然段,思考并回答问题。

(总结归纳)在我国随着经济的快速发展,由环境污染导致的灾害事件频发。比如:前几年的松花江水体污染事件,导致松花江流域取水困难;淮河流域水体污染愈演愈烈,在淮河流域的某些村落,甚至出现集体患癌事件,这与淮河流域水污染有直接关系。类似例子还有很多。这也给我们敲响了环境保护的警钟。

(板书)

1、什么是环境污染造成的人为灾害

(提出问题)结合生物知识和P62本节课教材内容,想一想:为什么土壤是各种污染的“归宿地”?简述土壤污染的危害严重性?

(学生活动)阅读教材内容,分组讨论,总结条目,回答问题。

(总结归纳)

(学生活动)阅读P63“知识窗”,理解土壤污染灾害应如何检测,以及土壤污染灾害的严重性。

(板书)

2、土壤污染灾害

(提出问题)结合以前所学知识,和教材内容想一想:水体污染是如何产生的?地表水污染灾害链的产生和哪些因素有关?

(学生活动)自学P63教材内容,自己思考并总结答案。

3、水体污染灾害链

(转承)1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0。48℃。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,也就是常说的“温室效应”,导致全球气候变暖。

(板书)

三、气候变暖诱发的自然灾害

(提出问题)阅读P64两幅图以及教材内容,找一找:哪些数据说明全球气候在变暖?气温升高的幅度有多大?

结合必修一所学内容,想一想:什么原因导致全球气候变暖?全都是人为原因造成的吗?(提醒学生保证答案的全面性)

(学生活动)分组讨论,总结答案,回答问题。

(总结归纳)全球变暖的原因概括有以下几点:1、人口剧增因素2、大气环境污染因素3、海洋生态环境恶化因素4、土地遭侵蚀、沙化等破坏因素5、森林资源锐减因素6。酸雨危害因素7。物种加速绝灭因素8。水污染因素9。有毒废料污染因素10地球周期性公转轨迹的变动等等。(鼓励学生踊跃回答)

(板书)

1、全球气候变暖的事实和原因

(提出问题)全球气候变暖可以带来哪些危害?

(学生活动)结合刚才讨论结果,认真分析,总结答案。

(总结归纳)危害主要有:海平面上升,造成沿海低地淹没;气候异常现象增多;生态失调,全球自然灾害加剧等等

(学生活动)阅读P65“知识窗”,看一看乞力马扎罗的冰雪变化给我们哪些启示?

(板书)

2、气候变暖的灾难性后果

(课堂小结)略

【板书设计】

第三节自然灾害与人类活动

一、生态破坏诱发自然灾害

1、生态破坏的主要原因

2、水土流失灾害

3、石漠化灾害

4、土地荒漠化

二、环境污染诱发的自然灾害

1、什么是环境污染造成的人为灾害

2、土壤污染灾害

3、水体污染灾害

三、气候变暖诱发的自然灾害

1、全球气候变暖的事实和原因

2、气候变暖的灾难性后果

自然灾害课件 篇6

活动目的:通过此次活动加深学生对自然灾害的认识,提高自己的安全意识以及自我保护能力,希望当遇上自然灾害时所受到的伤害减到最低。

活动过程:

一、谈话导入

1、什么是自然灾害?

自然灾害——主要包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、海洋灾害、生物灾害和森林草原火灾等。

2、我们应该正确认识自然,科学应对灾害。

二、讲解各种自然灾害

1、洪水灾害:由于地域辽阔、地形复杂、气候多变,中国可发生多种类型的洪水灾害,如:暴雨洪水、融雪洪水、雨雪混合洪水、冰凌洪水、溃坝洪水、山洪灾害、风暴潮灾害等。就全国而言,对社会和经济发展影响最频繁、范围最广泛、危害最严重的是暴雨洪水。

2、干旱灾害:中国水资源短缺,总体上严重缺水。全国60%的城市缺水,其中有110座城市严重缺水。

3、气象灾害:气象灾害是发生频率较高、影响较大、危害较严重的一种自然灾害。灾害性天气发生时,如能及时采取防范措施,就能最大限度地减少损失,减轻气象灾害。人类在长期的生存与发展中,逐步形成了适应当地气候常态的社会生产系统以及生活方式。这样的系统对于气候的正常变化是能够应付的,并作为资源加以利用。但当气候变化超出它的正常变化范围时,人类原来形成的社会生产系统,便不能适应,发生灾害。

4、地震灾害: 地震就是地球表层的快速振动,在古代又称为地动。它就象刮风、下雨、闪电、山崩、火山爆发一样,是地球上经常发生的一种自然现象。

5、地质灾害包括自然因素或者人为活动引发的危害人民生命和财产安全的山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、地面沉降等与地质作用有关的灾害。

三、自救常识

1、洪水突来如何应对——冷静观察 迅速转移

(1)冷静观察水势和地势,然后迅速向附近的高地、楼房转移。

(2)就近无高地楼房可避,可抓住有浮力的物品如木盆、木椅等。必要时爬上高树也可暂避。

(3)切记不要爬到土坯房的屋顶,这些房屋浸水后容易倒塌。

2、防冰雹如何避险——防雹勿忘防雷电

(1)关好门窗,妥善安置好室外物品。

学校自然灾害、意外事件的安全防范和应急措施

首先我们对学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的教学用具,教育教学和生活设施,有无明显不安全因素我们都进行了自查。

1、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全制度有无明显疏漏,或者管理混乱。如发生火灾、带班领导、在岗人员、门卫、学生都要采取积极措施,首先要报告119火警,同时组织学生分散出安全口。

2、学校向学生提供的食品,饮用水等不符合国家或行业的有关标准,一律不准进校,要定期检查。

3、学校组织学生参加教育教学活动和校外活动来对学生进行安全教育是不准许的,一定要对学生进行安全教育,并在可遇见的范围内采取必要的安全措施。

4、学校明确规定不得组织未成年人从事未成年人参加的体育运动或劳动。

5、学生在校期间突发疾病,应采取必要的急救措施,首先通知家长,如果严重,马上通知120急救中心,送往医院,防止延误病情。

6、学校教师不得体罚学生或变相体罚学生。

7、对学生擅自离校要立即通知家长,确保学生的人身安全。

总之,我们要把学生的安全放在各项工作的首位,当作头等大事来抓,要抓好、抓实。

自然灾害课件 篇7

一、地震预防与躲避

地震发生之前一般会有前兆,往往很多动物、家禽都会有异常的表现;再如,地下水的异常变化,水温升高,水位变化幅度大,井水、泉水翻花冒泡;地光和地声现象;人的异常感觉,精神恍惚、坐立不安等症状。

当我们了解了这些地震前兆之后,就应该立刻采取地震前的预防措施,镇静、积极的做好逃生准备:

1.观察异常的'种种表现,预感到地震将要发生时,平房或农村的学校,要及早的把饮水、手电筒、急救药品等装袋包好,立即逃离到空旷、开阔地带;如来不及逃出教室,可在教室内的桌下、墙角、墙根下等地方躲避。(不要靠近窗户),同时要选好震后的疏散路线。

2.城市学校楼房密集,危险性极大,震前要立即冲出楼房到空旷地带,尽量远离建筑物;当来不及逃离楼房时,可钻到桌底、卫生间、墙角等部位避震,也可在房间跨度最小的横梁下躲避,切不可集体涌向门口和楼梯;如在体育馆,要听从指挥,有顺序的向中央靠拢,不要拥挤在墙壁或栅栏边。

二、地震后自救

如果在发生地震时,不甚被埋在废墟下,一定不要慌乱,应鼓起求生的勇气,要有长时间与困难做斗争的精神准备,等候救援人员的到来。

1.如果被压在废墟下,要想办法将手脚挣脱出来,消除压在身上的物体,特别是压在腹部以上的物体;发现身上有受伤出血的部位,首先要设法止血;假如身体没有受伤,应用衣服捂住口鼻,防止直接吸收烟尘而导致窒息。

2.观察周围情况,防止支撑不稳的重物出现新的塌落,并寻找新的较为安全的地方,尽量能找到水和食物,等待救援。在救援人员靠近时,尽量通过呼喊或敲击墙壁等发出响声,使救援人员知道你所处的位置,以便获救。

三、水灾预防与自救

水灾通常是连日的暴雨造成的河流、湖泊、水库暴涨而引发的,出现洪水泛滥现象。此外,大量的融雪、山洪、海啸也可以引发水灾。水灾造成的损失是巨大的,甚至丧失生命。特别是处在低洼处的建筑群和校舍危险更大。

1.要有强烈的水灾预防意识,做好充分的准备,在水灾到来之前要提前撤离洪水可能到达的地方,特别是处在低洼地带的学校,尽可能带足食品、药品、手电筒、防雨用具等转移到较安全的地方。在平时,学生发现连续几天下雨,就应该萌发可能有洪水到来的防患意识。

2.如果洪水来势凶猛,来不及转移,洪水已经涌进屋内,就立即设法爬上房屋顶、就近高处或大树上,暂时避难,等待救援人员的到来,千万不能独自游泳转移;如现实条件不许可移动,应抓住桌椅、家具等可漂浮的物体;如周围有人,尽量要在一起;如发现漂浮物,要尽力抓住;如果一切都不可能,此刻应抓住固定物不放,并大声呼救他人搭救脱险。

四、防范洪水的安全措施

学校人员集中,学生年龄小,爆发洪水时组织难度大,容易造成重大人员伤亡和财产损失,因此,做好洪水来临的前期教育和实施启动紧急预案非常重要,尤其是农村学校领导要格外重视,完善紧急预案。

1.向学生经常进行预防洪水和自救常识的教育,介绍洪水的特点,教育学生在爆发洪水时不要惊慌,更不能乱跑,要听从学校领导的统一指挥。

2.要定期的进行预防洪水的演练,配有专人负责。

3.学校应建立预防紧急预案,分配给教职工具体的应急任务,校长统一指挥,临阵不乱。

4.学校要提前选好疏散路线和紧急躲避地点,让每名学生都知道,并准备好必要的营救物品。

肩负着振兴中华民族重担的中小学生们,一定要树立正确的人生观、价值观,要有远大的理想,勤奋学习,锻炼好身体,不断的提高自身的整体素质,要自觉学法、懂法,无论在各种复杂的环境下,懂得怎样不遭受侵害,懂得怎样去保护自己,头脑要时刻绷紧安全这根弦,未雨绸缪,防患于未然,将来成为一名社会主义现代化建设合格的接班人。

自然灾害课件 篇8

一、分析教材

1、教材地位和作用

本节是高二地理选修5《自然灾害与防治》第一章《自然灾害概述》中的内容,在学习了前两节自然灾害概念、特点和分布规律后,这一节主要学习《人类活动与自然灾害》。本节内容是探讨人类生活中不合理的生产生活会诱发自然灾害和现代生活中人类如何缓解自然灾害。本节是对第一章知识的升华,让学生明白人类活动对自然灾害也有影响,同时对今后学习第三章《防灾与减灾》有重要影响。所以学好本节,能为今后生活中的防灾和减灾打好基础。

2、本节的难点、重点知识

(1)人类活动不当会导致自然灾害的发生或加重;

(2)人类可以采取措施预防和降低自然灾害造成的损失;

(3)引发自然灾害的人为原因及其防治措施。

二、分析教学目标

在进行素质教学的同时,我们的学生还面临高考。因此,我着重从知识、能力和思想上三个方面培养学生。

1.知识目标

(1)结合实例说明人为原因是怎样引发自然灾害的;

(2)结合实例说明人类对自然灾害的防治;

(3)认识到随着科学的进步,人类能更好的防治自然灾害。

结合身边的生活事例来观察、分析,丰富地理知识,为考试做准备。同时,也培养了学生观察、分析问题的能力、理解问题的能力,因此制定了目标2:

2.能力目标

通过本节的学习,培养学生的分析问题的能力、理解问题的能力;通过具体案例的解析,培养学生理论联系实践的能力。

3.情感目标

培养学生科学的世界观,保护环境的意识,确立人与自然共存、用人类知识和智慧降低灾情的可持续发展观。利用辩证的关系,让学生明白各学科之间并不是孤立的,而是相互联系的。

三、分析学生

高二文科学生好学心强,善于思考,对新知识的`理解和接受能力强,地理基础知识相对丰富;这些特征非常有利于本节课教学活动的开展和学生对新知识的理解和掌握。

四、分析教学方法

1、多媒体教学法

2、图导图解法、材料分析法

这节课涉及的图、材料较多,许多地理知识都通过图、材料来表达。通过导图解法、材料分析法既可以引导学生从图表、材料中提取有效信息、掌握新知识,也可以培养学生读图、分析问题的能力。

五、分析学法

1、导学法2、探究式学习法为主

六、分析教学过程

(一)本节教学过程设计如下:

1、本节首先回忆知识点引出人类研究自然灾害的好处,运用辩证关系点出不合理的人类活动能诱发自然灾害。展示人类活动对自然灾害的利和弊;

2、运用实例说明不合理的人类活动能诱发自然灾害的产生,并点出不合理人类活动诱发灾害的防治措施;

3、用图片说明,自然灾害的发生虽然不能避免,但是由于科技的进步和社会的发展,人类可以采取措施在一定的程度上预防灾害的发生和降低灾害的损失,是重要的防灾减灾措施之一。

新课教学活动完成后进行教学小结,并通过知识网络让学生分析人类对自然灾害的影响,培养学生综合分析问题的能力。

(三)、课堂练习

(四)、作业布置

课后理解记忆本节知识体系

七、小结

本节教学任务的创新之处:以人类活动对自然灾害的影响为主线、以交互式多媒体教学为模式,通过导学法来引导学生复习旧知识掌握、理解新知识,教学过程遵循知识的发展规律,充分调动学生的学习主动性,学生能自觉参与教学,并在观察、思考、讨论中总结规律,培养思维能力;开放式的教学方式,使学生的潜能得到发挥,知识、能力和良好的心理品质得到和谐地发展,学生的主体地位得到很好的体现,为学生今后学习进一步地理知识奠定了基础和树立了信心。

[应急范本]高考期间医疗应急提前计划其三


作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,你知道怎么写教师相关的优秀范文吗?小编收集并整理了“[应急范本]高考期间医疗应急提前计划其三”,希望能对您有所帮助,请收藏。

突发试题(卷)安全事故处理办法:

试卷印刷有误或自然灾害等原因造成延长考试时间,须由考区主任立即逐级报省招考办批准延迟考试结束时间(但延迟的考试时间一般不超过30分钟);

试题(卷)在保管、运送、收发、装订发生失密、窃密、损毁事故:封闭并保护现场,控制扩散范围和信息传播范围;立即向上级领导小组报告事故发生的时间、地点、事态;如实记录事故发生的时间、地点、事态及处理结果;根据上级指令作出妥善处理;追查事故发生的原因及责任人。

听力考试突发事件处理办法:

1、听力考试开始时磁带无声或不清楚,及时请示考点主考启用备用听力磁带,并由主考及时报告省级考试机构批准延迟考试结束时间;

2、听力考试进行中途,听力磁带无声或不清楚,应记录下出现问题时的题目,及时请示考点主考启用备用听力磁带。重新放音时,应从出现问题的前一道题开始播放,并由主考及时报告省级考试机构批准延迟考试结束时间;如短时间内解决不了问题,应立即进行其他部分考试,同时积极解决出现的'问题,在其他部分考试结束后(考生不得离开考场)立即按规定继续进行听力部分考试,并在听力考试前请示省级考试机构批准顺延考试结束时间;

3、听力考试开始时或进行过程中,放音设备出现故障,应及时换用备用的放音设备,其他参照1、2条处理。

4、听力考试进行中,因自然现象或无法预计的因素干扰考试受到影响,处理办法参照2、3条相关规定。对偶发事件考点应将发生的时间、范围、故障原因及处理结果如实记录,报省级考试机构。其中有问题的磁带应单独保存,考后送省级考试机构复查。

其他突发事件处理办法:

其他突发事件包括:与考试有关的突发消防安全事故,突发公共卫生事故,突发人身安全事故,突发人为扰乱考场秩序事故,突发重大交通事故。

此时应立即报告上级突发事件应急处理领导小组;立即启动应急急救系统(调用“120”急救车、“119”消防车、备用机动车、调动公安民警);涉及试题安全问题要按上级招生考试机构的指令处理,并同时采取控制扩散、安全转移、如实记录等相关措施;不涉及试题安全、考生权益、延长考试时间问题,由考区、考点负责人独立指挥、妥善处理;处理此类突发事件,在条件允许的情况下,努力将对考生答题影响降到最低限度。

预案精选: 社会实践活动安全提前计划(篇一)


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军训及社会实践活动是高一学生的重要活动课程之一,是全面贯彻党的教育方针,改革教育内容,加强思想政治教育,全面提升学生素质,培养“四有”建设人才的重要措施。通过军训提高学生的思想觉悟,践行社会主义核心价值观,激发学生的爱国热情,而且能增强学生的国防知识、科普知识和社会实践能力,军训可以锻炼自己的意志,可以增进同学之间、师生之间的相互了解,可以增强合作意识。

此次,学生在国防园内活动内容多,活动地点多,项目新颖,加上沿途和活动场所的安全责任重大,所以,制定如下安全预案:

一、成立活动安全领导小组:

学校对此次活动十分重视,成立了以分管校级领导为组长,政教处主任、高一年级组长为核心的领导小组。

【成员:zz高一年级12名班主任】

事先召开了活动领导工作小组会议及班主任会议,加强了活动安全责任教育;组织班主任对学生进行了交通安全教育并讲解了安全注意事项。

二、交通安全:

1、学校军训领导小组事先与常州市花山国防训练中心取得联系,并进行了实地查看与接洽,商谈了相关的安全及活动事项。

2、班主任事先做好学生健康调查,健康状况不佳仍需前往的学生,安排座训,训练中出现身体不适的.学生将由校车接送,回城治疗。

3、班主任随班级活动,及时进行安全教育和处理行进途中的偶发事件。

4、交通问题、活动安全保障问题均与坛金汽车北站及国训中心进行的商谈与合约。

三、饮食安全:

1、提醒学生注意饮食卫生,不吃不洁食物和“三无”食品。

2、本次活动师生用餐在国防中心,事先进行了商谈,做好食品安全检查,确保学生用餐安全。

四、突发事件处理:

活动过程中,若出现安全问题及时组织学生安全撤离,及时与相关部门取得联系,妥善处理突发事件。

五、活动地点及时间:

1、活动地点:z花山国防训练中心内

2、活动时间:20xx年8月31日【周日】—9月7日【周日】

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