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社区志愿活动总结

社区志愿活动总结(实用4篇)。

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社区志愿活动总结【篇1】

2016年社区党员志愿服务活动总结

2016年社区党员志愿服务活动总结一

近日,瀍河区环卫局党员志愿者共14人到北窑办事处利民街社区开展“党员志愿者进社区服务”活动。

当天,志愿者们头戴小红帽,身披印有“瀍河环卫局”的绶带,拿起镰刀开始义务劳动。有的用镰刀割草,有的用手拉草。虽然有些同志的手被杂草划伤了,但并没有阻止大家努力工作。时值三伏天,气温很高,天气闷热,虽然满头大汗、汗流浃背,但志愿者们不怕苦,不怕累,不怕热,短短一个小时,就清除了百余平方米的杂草。

这次以清洁家庭为主题的志愿服务活动收到了良好的效果。今后,该局将继续提供力所能及的志愿服务,把利民街社区做为联系点,定期组织党员进社区开展志愿服务活动,用实际行动践行“两学一做”要求,巩固和扩大学习教育成果。

2016年社区党员志愿服务活动总结二

“顾书记,我是咱们辖区一家早教机构的负责人,我们公司也想参加社区组织的党员志愿服务活动,为社区建设出一份力!”日前,位于金地中心附近的一家早教机构向建外街道北郎东社区党委书记顾美平主动请缨。

自今年5月中旬北郎东社区“领航党员志愿服务基地”成立后,像这样积极参与社区党建活动的非公企业在这里并不鲜见。“由于地处cbd区域,非公企业多、‘口袋’党员多是北郎东社区党建工作的一大难点,”顾美平坦言,辖区很多单位都很热衷于公益事业,但往往都是“单打独斗”,缺乏合适的平台供他们交流、合作,“其实,我们更希望辖区单位及社会组织能由党员带头,‘组团式’服务居民。”

于是,从去年底开始,北郎东社区便开始筹备建立“领航党员志愿服务基地”,半年多的时间,该基地已吸纳了23支志愿者队伍,推出12类服务项目,丰富多彩的活动让辖区中的很多“口袋”党员主动亮明身份,同时,也实现了党组织、党员发挥先锋模范作用从“盆景”到“风景”的升华,发挥了党员服务居民、奉献社会“1+1>2”的效应。

对于迪士尼公司的白领小刘,曾经她总认为党员志愿服务是一种“任务”式的活动。“每个单位都会组织党员去做志愿服务,但更多的感觉是组织的‘命令’,大家有时候不是很愿意去。”小刘说。

据了解,北郎东社区“领航”党员志愿服务基地成立后,根据辖区实际需要,设置了综合服务、孝亲敬老、帮扶救助、金融服务、治安巡逻、慈善关爱、中小学生教育、绿色环保、法律服务、白领服务等12个岗位供志愿者选择。为提高党员志愿者的参与度和主动性,在基地的启动仪式上,社区设立了一个特别的环节——让每个党员志愿服务队根据自身情况自主认领服务项目。

“当时万达cbd义工联、荣辉爱心社、新世界义工队、强生健康屋等23支活跃在辖区的党员志愿者服务队都聚在了一起,社区并没有强迫我们,而是让党员选择想从事的岗位。”小刘回忆起启动仪式,还记忆犹新:“我们公司主要针对青少年开展业务,如今选择的服务项目也跟青少年培训有关,让大家做起来得心应手。

现在,我的同事们对这个职位很满意。”

经过2个月的志愿服务工作,很**员改变了以往对志愿服务的看法:“岗位是自己选择的,当然要积极做。此外,在志愿服务期间,一些居民称赞我们,其他人则主动帮助我们。 他们感到很荣幸成为一名党员志愿者。

”“‘领航’党员志愿服务基地启动后,社区配置了专人负责,有详细的工作计划,也有具体的资金投入。”顾美平说,有了统筹管理和总体规划,社区党员从此结束了过去“各自为战”的分散式服务历史,开启了党员“组团式、零距离”服务模式的最初实践。“希望随着党员志愿服务队伍的不断发展,能让居民在家门口就享受到辖区党员为他们提供的各类公益服务,有了急难愁问题10多分钟就有志愿者上门解决。

”“过去,为了测个血压,居民们要步行近半小时去医院。自从和众泽益党员公益空间联合强生公司志愿者服务队在光辉里小区建了‘健康小屋’后,大家伙儿省心多了。”顾美平说,“健康小屋”里有血压仪、血糖仪,视力表等设备,而且还是免费的,主要是为了宣传健康的生活方式,让居民在家门口就能了解自己的身体状况,分享养生经验。

“这在方便老年居民的同时,也给老人家属‘减负’了。”

万达cbd义工联、光辉里党员志愿服务队、商务中心区工商所个体协会党员志愿队、大连银行共青团志愿队、cbd管委会第五支部党员志愿队等认领都是综合服务项目。顾美平介绍,所谓综合服务,就是社区需要志愿者帮助时,他们会随叫随到。

站岗巡逻时,这些队伍都会加入居民志愿者当中,在街头巷尾守护辖区安稳;逢年过节,万达义工联会派出万达酒店的高级厨师教居民做上一桌可口的饭菜;居民想进行金融理财时,大连银行共青团志愿队就会主动上门对居民进行详细讲解,告诉他们金融投资的注意事项。

如今,居民们已对23支党员志愿者队伍从陌生到熟悉,从熟悉到认可。除了越来越多的赞扬,北郎东社区居委会也在日常工作中发现了不少“惊喜”。“的惊喜就是党员在这里做得很快乐,他们很主动。

许多之前没参加的非公企业党组织也想加入到这个基地,志愿者队伍会根据实际情况进行‘扩招’。”顾美平说。

此外,伴随着志愿服务队伍的扩大,大家建起了微信群,分享每次志愿服务的体会和收获,并提出意见和建议,真正实现了“组团”服务。

如果说,通过党员“组团式、零距离”服务模式的探索实践,党员志愿服务从粗放型单一的“盆景”,发展到形成社区、楼宇全覆盖的一片“风景”的话,那么其中的“党员志愿者品牌工作室”,便成为点缀这片风景中最夺人眼球的亮色。

在北郎东社区,居民提及“柳三姐”红娘工作室,都是点赞声一片。“柳迎红,是一名老党员了,退休后,她发挥余热,带领着几个老姐妹在社区成立红娘工作室,专门帮助有需求的年轻人,成为党员服务社会的典范。”顾美平以自己社区的党员服务团队为豪。

记者了解到,退休后,热心的柳迎红一天都没闲着,一直在社区里忙着当党员志愿者。去年年初,她在社区的协助下,成立了“柳三姐”红娘工作室。随着工作室的名气越来越大,前来热心义务做媒的“红娘”也从最初的她一人变成了如今的9人,在她的带领下,几位志愿者一直义务“做媒”,帮助辖区青年解决人生大事。

除了老党员外,由年轻的个体老板带领的荣辉爱心俱乐部和旺加西餐厅志愿者服务队也不甘落后。“这两家企业的负责人都是青年党员,对公益活动的积极性很高,以前各自都组织员工做公益,加入‘领航’党员志愿服务基地后,双方互相合作在辖区帮困济贫。”顾美平介绍。

荣辉爱心社多年来坚持对60岁以下的老年人实行理发一元的长期优惠政策;宛嘎斯餐厅长期免费为环卫工人提供饮品和休息场所……顾美平表示,当社区的党员都由“潜水”变为“领航”,基地就真正把党员的积极性激发出来了。

2016年社区党员志愿服务活动总结三

在“两学一做”学习教育掀起一阵阵热浪之际,7月26日上午,顶着炎炎烈日,湘雅社区服务中心党团员绿丝带志愿服务队开展“党员践诺在行动——志愿送健康活动”,发挥党、团员先锋模范作用,以实际行动践行“两学一做”。

当天,湘雅社区服务中心联合辖区春蚕卫生服务点,以社区居民健康需求为导向,走进逸彩馨苑小区,针对小区内居家老年人较多、慢性病健康管理服务需求较大的情况,以精准化的服务开展爱心送健康活动。活动现场人头攒动,社区党员绿丝带志愿者宣传健康养生知识,为老年人开展心理健康咨询,陪他们聊天,卫生服务点的医护人员则有条不紊地为居民测血压、血糖,并根据检查结果为他们进行健康评价,面对居民们的疑问,医护人员都给予了耐心细致地回答。短短两个小时的活动,义诊居民120余人次,发放健康知识宣传折页200余份。

活动的开展,有效地将“两学一做”内化于心、外化于行,将雷锋精神与志愿服务精神化为行动指南,实现志愿服务“新常态”。

社区志愿活动总结【篇2】

2、 充分发挥载体优势,使“时光银行”志愿者活动更加活跃

"时间银行"开展志愿者服务工作始终围绕"党政所急、居民所需、志愿者所能"这一总体要求,提出了"有困难找志愿者,有时间做志愿者"的口号。广泛开展“周末志愿者”服务活动。为帮助五保家庭、烈士家属、残疾人等服务对象,开展送温暖、解决生活困难、清理公共卫生等活动。

一年来,我们社区在志愿者服务工作上取得了可喜的成绩,涌现了一大批明星志愿者,这与街道领导的重视和社区居民的热心参与是分不开的。

3、加强组织管理,夯实志愿工作基础

为了进一步完善志愿者工作的管理,社区志愿者协会在街道的指导下,专门成立了以社区干部、党员、居民组成的志愿者协会,建立了文化教育、计生新风、科普宣传、消防安全、便民服务、党员治安巡逻、环保护绿、爱心医疗、普***、文体娱乐等10支特色志愿服务队,并在此基础上充分挖掘,成立了夜间喊话、时政快车等25支个性志愿小分队,壮大志愿者队伍。通过深入家庭、小区的形式,向居民发放"时间银行"志愿者招募调查表,挖掘居民的特长,征求居民对社区工作的意见和建议,今年共发放招募表100份,通过初步统计,受到居民建议20多条,为"分行"的工作开展打下了良好的基础。

4、 优化社区资源拓展志愿服务领域

社区充分发挥市卫生局、市一医院、120急救中心等地区共建单位优势,整合他们的技术、资金、人才、场地资源,成立数支特色志愿小分队,为居民老人、困难人员、失业人员提供服务。如省新闻出版局"党员帮困小队"与社区10户高龄老人、困难家庭结对子定期走访送温暖、为困难学生送学习用品;在街道"时间银行"成立周年先进表彰活动中市一医院"爱心天使"医疗服务队被评为"星级志愿者服务队";消化病房的楼立兰被评为"星级志愿者"。几年来,无论刮风下雨、寒冬炎夏,由党员、团员组成的该服务队,每周四中午都会准时在向阳新村为居民提供医疗服务、测量血压,与居民形成浓厚的感情,被当地居民称为"爱心天使";市卫生局和120急救中心服务队将体检机开进小区为居民免费体检,为居民赠送药品,开展急救知识咨询讲座。

天长小学和天地实验小学志愿者为家长进行教育咨询,为老人送节目、送温暖等,长期以来,由众多地区单位志愿者组成的特色小分队发挥特长为居民提供各类服务,成为"时间银行"社区分行的一大亮点。

5、 深化服务内涵,突出人性化服务模式

由社区党员、居民、妇女、青少年等群体组成的社区三大载体"治心话疗"、"时政快车"、"议事广角"是充分体现居民自我管理、自我服务功能,深化志愿者服务的有效载体。在那里居民通过互动学习时事政治、议论社区事务、宣传科普知识、开展关爱青少年健康成长论坛等等,使得社区文化教育、健康教育、环保教育、青少年教育内涵得到深化。每月25日是社区服务队为居民提供服务的日子。

家电维修、磨刀、送大米、理发等一系列的生活服务深受广大居民欢迎,并且为了提供更人性化的服务,志愿者们专门与老人、参加人结上对子,上门提供服务。

社区以“帮一把”服务俱乐部为平台,积极发挥社区志愿者在社区服务中的作用。以切实为居民解决生活当中的热点难点问题,来进一步深化社区志愿服务,推进社区志愿服务上水平,收到了比较好的效果。对此,杭州**第四版9月20日刊发了题为:

"帮一把"志愿者,一帮帮遍六社区的报道,该报道主要以社区金牌志愿者顾小虎的点滴事迹为题材宣传了社区在开展社区志愿服务方面的情况(最近,顾小虎被社区推荐为评选全国优秀志愿者的候选人)。其次,社区还结合开展的深入学习实践科学发展观活动,集中社区的志愿者能工巧匠为居民小区的破损雨棚、铁栅门、晾衣架等生活设施进行修复,把学习活动与为民办实事有机地结合了起来,赢得了广泛好评。最近,我们正在申请浙江省优秀社区服务项目奖。

社区志愿服务事业是一项具有旺盛生命的事业,有着广阔的发展前景,在当前和将来对构建和谐社会发挥着重要作用。要不断加强队伍建设和管理,创新服务形式,提高服务水平,为社区志愿服务发展做出新贡献。

社区志愿活动总结【篇3】

【篇一】

20xx年,在上级的具体指导下,我社区积极引导广大青年以服务社会发展进步,服务人民群众需求,服务青年成长成才为宗旨,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,广泛开展金晖行动、助残行动、计生教育行动、普法教育行动、消防志愿者、禁毒志愿者等一系列志愿服务活动,得到了广大群众的充分肯定和好评。

一、志愿者队伍建设情况

我社区高度重视志愿服务工作,加大力度进行志愿者队伍建设,建立了镇**志愿服务志愿队、社区志愿服务队、中心校家教辅导志愿队。招募注册志愿者256人。

二、主要工作

(一)敬孝爱老关温暖,认真开展为老服务金晖行动在全国范围内实施志愿者为老服务金晖行动以来,积极响应,扎实推进。从老年人的实际需要出发,以一助一长期结队服务为基本形式,广泛开展青春辉映夕阳红、红领巾为老年人送温暖等主题活动。建立健全以青年志愿者送温暖小组为主的社会服务体系,积极与五保户及离退休老党员、老年优抚对象结对子,送温暖;青年志愿者服务月活动主要由志愿者服务站开展,组织卫生院志愿者为老年人进行免费体检。

启动了青春辉映夕阳**愿者服务活动,组织广大青年朋友,与老人们结成一助一对子,利用节假日、休息日为老人做家务、陪老人聊天、进行家电维修、医疗保健等服务,为优抚对象提供了形式多样的个体和集体服务项目,极大地丰富了优抚老人的晚年生活。

(二)青年志愿者助残行动

帮助残疾人是青年志愿者工作的重要组成部分。利用学雷锋活动月、助残日、节假日,结合残疾人及家庭的实际,了解了残疾人的各种需求,积极为他们提供日常生活护理、卫生医疗保健、法律援助等多方面的服务,帮助残疾人解决了生活中的实际困难。多方协调为残疾人员免费救助动力车等工具,并对残疾人员进行必要的培训,让他们掌握一技之长,能够自食其力,增强他们参与社会需求、自立自强的勇气和信心。

(3) 计划生育政策教育宣传志愿者服务计划

动员社区计生工作者加入志愿者队伍。宣传婚育新动向和计划生育政策。计划生育志愿者每周至少与工作对象见面一次,面对面宣传,贴心服务,手把手帮助。

一方面使计生干部意识到新时期人口与计生工作不再单纯是为了稳定低生育水平,而是要围绕稳定低生育水平,紧密结合育龄群众的生育、生活、生产服务开展工作。另一方面,通过不断的沟通和宣传。使计生对象解除思想顾虑,使他们意识到实行计划生育能提高自己的生活质量,对国家、对家庭来说是双赢的好事。

社区志愿活动总结【篇4】

、“关爱空巢老人让爱扬帆远播”的活动活动半年来收到了很好的成效

社区十分重视本次活动专门成立“关爱空巢老人服务小组”、

3月20日,服务队队员到超市买米志愿者定期看望老人

为了让广大老年人生活的充实、

我社区不断探索解决关爱空巢老人问题积极发挥各个部门的力量共同关注空巢老人既弘扬了中华民族尊老爱幼、助人为乐的美德也让我们从中学会了感恩学会了奉献爱我们将会将这种服务精神一直发扬下去

“关爱空巢老人志愿服务行动”以来万达社区会同有关部门精心组织、认施做了大量的工作“关爱空巢老人志愿服务行动”取得了明显成效现将万达社区近一年来“关爱空巢老人志愿服务行动”活动情况汇报如下:

一是生活照料让空巢老人“称心”、、网格员、

二是心理抚慰让空巢老人“舒心”组织具有心理学知识的志愿者位的老年志愿者通过**问上门慰问、为老人读报、陪老人聊天等方式定期或不定期为精神寂寞、“奉献一片爱心、参与志愿服务、温暖空巢老人”为主题在全社区开展了尊老敬老传统美德教育活动

三是健康保健让空巢老人“暖心”社区卫生服务中心为空巢老人建立了《健康档案》定期开展老年健康保健知识讲座为困难空巢老人提供义诊、保健咨询等志愿服务社区志愿者还为患病的空巢老人提供陪同就医服务

四是法律援助让空巢老人“安心”组织具有法律知识的志愿者特别是一些身体健康的已退休法律界人士通过提供法律咨询、举办法律知识讲座、进行法律法规宣传、

五是文体健身让空巢老人“开心”万达社区充分利用老年活动室、体育健身设施等组织开展社区老年体育、文化娱乐活动定期组织空巢老人参观旅游感受改革开放的丰硕成果丰富了空巢老人的精神文化生活

万达社区按照就近就便的原则组织社区志愿者、低龄老年志愿者、文明单位志愿者、青年志愿者、家庭志愿者和医疗卫生、法律、文体志愿者采取“一对一”、“多对一”等不同的服务形式因人、因时、因地制宜地开展志愿帮扶活动为老人提供包户、定期、接力式亲情服务真正实现了解心声、排解忧虑、解决困难的帮扶目标

一是以社区服务为基础建立社区居家养老服务中心开通为老服务****依托社区便民服务网点、社区医疗服务站、法律援助站、物业公司等为空巢老人就近、便捷提供多层次、网络化的志愿服务

二是以社区居民和驻地单位为主体建立社区居家养老志愿服务队伍社区干部、网格员、志愿者组成义工服务队伍;由乐观向上、身体健康的低龄老人组成关爱服务队伍;由法律、医疗保健、家政、心理咨询等具有专长的人员组成专业志愿服务队伍

三是以分类服务为主要形式充分发挥具有专业特长的志愿者作用为空巢老人建立健康档案、定期体检组织开展义诊、家政、精神慰藉以及法律、心理咨询等志愿服务活动

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社区暑期实践活动总结通用


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社区暑期实践活动总结(篇1)

不知不觉中,人生的第一次社会实践已经过去一个月了,现在才写总结,跟队长道歉了!

记得这是自己的一句玩笑话,没想到我们几个却把它变成了现实,觉得我们真的挺强的.

开始活动前,我们趁着考试间隙制作调查问卷,知识讲座,感觉即将到来的暑期实践会很顺利轻松,可当真的开始了,才发现困难重重.参观记录,发放问卷,联系媒体,写通讯稿,活动总结,这些安排的紧紧的内容让我们身心疲惫,也给了我一次从没有过的体验.

活动第一天参观选煤场,由工人带着讲解,收获颇丰,发现印象中简单的煤的分拣原来需要那么复杂的程序才完成.最意外的发现是高中物理中我最讨厌的传送带问题在这儿居然有那么广泛的应用,太出乎我的意料了!

活动期间,为了锻炼我们的意志,队长组织我们开展了一次登山活动.这次活动的目的在我这儿应该是达到了.去实践前为了精简包裹,我一双凉鞋远赴山西阳泉,登山的时候真是痛苦啊,由此得出一个结论:登山一定不能穿高跟鞋!

上面是拣取一些比较轻松的内容,其实,有疲惫,也有感动!印象最深的是最后一天去做矿工问卷调查:去之前感觉煤矿就是一座煤山,上面有煤坑,矿工从里面出来;去了之后才知道什么是现代化的煤矿,跟想象完全不同,依矿井是座大楼,矿工出井后直接放取矿灯,洗浴,很方便.让我难忘的是矿工的亲切,他们填问卷时的认真,黝黑脸上的笑容

太久没写过东西了,有点乱,总之,这次社会实践很难忘!我们应该给煤都带去了一抹色彩!

社区暑期实践活动总结(篇2)

骄阳如火的暑假,我一如既往的选择回家。开始几天,每天翻翻带来的书,听听音乐,看看电视,甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务活动,我立即报名参加。做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增长阅历,培养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关爱,回馈社会,非常有意义。

我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。

社区卫生保洁

我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。

折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:“锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。

消夏文娱活动服务

为丰富广大居民生活,提升精神文明,社区号召全民参与文娱活动。然而多数居民喜欢带着家中,邻里互动交流较少,气氛不浓。社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑克牌,广场舞等几个活动。

社区服务的时间虽短,但我从中体会到人生的道理,对未来的人生规划,也有了清晰和务实的把握,在此过程中,自己的组织沟通能力也得以锻炼,同时更加关注社会热点,对一些问题有了更深的认识和思考,也开始意识到自己身上的责任感,愿尽自己的力量帮助他人,奉献社会。

从进入大学以后,就业就成为了我们的主要话题,但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件,我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来,便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,增加个人在社会竞争中的机会,以便在毕业后能够真正的融入社会,我在暑假到了卫生服务站,开始了这个暑期的社会实践。服务站的工作,看似简单,其实不然。每个部分都是繁琐的,要求工作人员认真细致,工作时不但自己明白,更重要的是服务对象明白。就像办—理老人证的时候,老人们不懂,我们就要通过讲解使其明白。有时候,会遇上极个别态度不太好的人,这时,我们不能硬碰硬,而要晓之以理、动之以情。

在服务站一个月,我有一个非常深的感受就是,我好像回到了家里。在这里,每个人都对我很好,大家彼此之间相处和谐、融洽。其乐融融,宛如一个温暖的大家庭。在这样的环境中工作,是很舒心的。在这里,我每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我,让我在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让学忠社区成为了和谐的家园。

面对社区的中老年人的求知热情,居委会主动给社区提供了一间阅览室。阅览室是“麻雀虽小,五脏俱全”,各类书籍、报刊满足了社区中老年人“活到老,学到老”的愿望。同时,我协助居委会举办法律讲座,加强法制宣传,让学忠社区的居民不仅知法、懂法,更学会如何用法律手段来保护自身的合法权益,做一个守法的公民。

我要感谢居委会的全体人员,是你们的指导与帮助让我们顺利的完成了暑期社会实践;让我的社会实践变得不同,让我学到了更多的社会经验,这在我以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。

当我们在社会实践后重新走进课堂,我们有理由相信,我们学到的将不仅仅是理论知识,而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们直接拿来直接用的知识。总之,在这次社会实践中,我真真正正学习到了宝贵的社会经验,这将在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的足迹。

这次社会实践对我意义非凡。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!学习的这段时间还让我学会了处理各种人事关系,科室里面医生与护士的关系,医生与医生的关系,护士之间的关系,医生与病人及家属的关系等等。的体会就是不要把自己看的太了不起,做人低调做事高调。所谓三人行必有我师,我们要学会学习。在实践期间,我帮忙接电话、整理文件、搬东西、进行法制宣传等,感受着工作的氛围,而这些东西都是在学校里无法学到的。尽管我在工作中遇到了许多的困难,但是在居委会的众多的老师的热心帮助和积极指导下,我都一一克服过来了,并最终顺利的完成了暑期社会实践,同时也为自己在以后的就业道路上增加了一分经验。

社区暑期实践活动总结(篇3)

骄阳如火的暑假,我一如既往的选择回家。开始几天,每天翻翻带来的书,听听音乐,看看电视,甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务活动,我立即报名参加。做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增长阅历,培养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关爱,回馈社会,非常有意义。

我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。

社区卫生保洁

我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。

折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:“锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。

消夏文娱活动服务

为丰富广大居民生活,提升精神文明,社区号召全民参与文娱活动。然而多数居民喜欢带着家中,邻里互动交流较少,气氛不浓。社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑克牌,广场舞等几个活动。

社区服务的时间虽短,但我从中体会到人生的道理,对未来的人生规划,也有了清晰和务实的把握,在此过程中,自己的组织沟通能力也得以锻炼,同时更加关注社会热点,对一些问题有了更深的认识和思考,也开始意识到自己身上的责任感,愿尽自己的力量帮助他人,奉献社会。

社区暑期实践活动总结(篇4)

“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。xx年x月x日至24日是我人生中最难以忘怀的日子,那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——四进社区。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

在支教中,小孩子给我的第一感觉是天真活泼,上课的时候,他们都十分踊跃回答问题,让我惊讶的是只要有一个人带头念,其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好,不过如果场面控制不好的话,就会很难授课。虽然这一次支教做得不是很好,但是我真的很高兴,看到这么多天真烂漫的面孔,看到小孩子们踊跃回答我的问题,我觉得无论自己多么累,也是值得的。

感觉真的很简单:开心、幸福、责任!

开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们,将激情散播世界,将奥林匹克精神传递,丰富了他们的知识。

幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。

到了至灵学校,一开始,我有一种害怕的感觉,害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。出乎我意料的是:智障儿童不但样貌和平常人差不多,而且很有礼貌,容易相处。

令我感到安慰的是:智障儿童的听话,用功,为学习好奥运英语,国歌……,他们很用心地去读,去唱,在他们眼里,只有认真听讲,也绝不会比平常人差。其实,我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要,更有着特殊的意义,不仅使他们掌握人类的语言与文化,更激励着他们发挥无限的学习潜能,使他们的生活更加充实、健康、有意义。

通过这次畅游至灵学校的活动,我看到了那些智障儿童经过培训教育也学会了一些知识,以此来更进一步地扩展生活圈,为减轻他们家庭的照顾负担。

我希望所有为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心,与智障人士携手同行,缔造希望。

一个站点的结束就是另外一个站点的开始。

走进老人们所住的房间,看到有的老人躺在床上,有的坐在轮椅上,有的……,看到我们的到来,他们都很高兴。

令我印象深刻的是和一位奶奶聊天过程中发现,她很恨日本人,因为他们侵略过我们国家,作为爱国的一份子,一定不容许外国侵略自己的国家的。我很认真聆听着长辈们讲述旧时岁月的故事,更了解和清楚历史,体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰辛和今天舒适生活的来之不易。

我认为,关爱老人不一定需要金钱,更多的是一种心灵的给予,这是一种最默契、最亲密的人际关系,是亲情无形的纽扣,是一种唇齿相依的温暖,是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年,我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最后的旅程。这样,我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。

随着人类科技文明的发展,使大自然遭受了前所未有的污染,身为地球村的一份子,我们的问卷调查就围绕今年世界环境日中国的主题“污染减排与环境友好型社会”来展开。通过这次环境活动来传递绿色文明,我希望在人们心中种下环保意识的种子,并使之生根、发芽。

我呼吁大家为了自己、为了子孙后代、为了全人类能永远拥有美好的家园,请为绿色环保“尽一份责,出一份力”。用自己的行动影响身边的人,让世界变得更绿、更美。

这次社会实践,虽然有点辛苦,但很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

社区暑期实践活动总结(篇5)

暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从XX月XX日到XX月XX日,一共XX天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会工作人员的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,XX爷爷的孩子都去外地打工了。XX爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13、4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

社区暑期实践活动总结(篇6)

“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。

20xx年7月18日至24日是我人生中最难以忘怀的日子,那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——四进社区。

第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。在支教中,小孩子给我的

第一感觉是天真活泼,上课的时候,他们都十分踊跃回答问题,让我惊讶的是只要有一个人带头念,其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好,不过如果场面控制不好的话,就会很难授课。虽然这一次支教做得不是很好,但是我真的很高兴,看到这么多天真烂漫的面孔,看到小孩子们踊跃回答我的问题,我觉得无论自己多么累,也是值得的。感觉真的很简单:开心、幸福、责任!开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们,将激情散播世界,将奥林匹克精神传递,丰富了他们的知识。幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽全力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。到了至灵学校,一开始,我有一种害怕的感觉,害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。出乎我意料的是:智障儿童不但样貌和平常人差不多,而且很有礼貌,容易相处。令我感到安慰的是:智障儿童的听话,用功,为学习好奥运英语,国歌……,他们很用心地去读,去唱,在他们眼里,只有认真听讲,也绝不会比平常人差。其实,我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要,更有着特殊的意义,不仅使他们掌握人类的语言与文化,更激励着他们发挥无限的学习潜能,使他们的生活更加充实、健康、有意义。通过这次畅游至灵学校的活动,我看到了那些智障儿童经过培训学习教育也学会了一些知识,以此来更进一步地扩展生活圈,为减轻他们家庭的照顾负担。我希望所有为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心,与智障人士携手同行,缔造希望。

一个站点的结束就是另外一个站点的开始。走进老人们所住的房间,看到有的老人躺在床上,有的坐在轮椅上,有的……,看到我们的到来,他们都很高兴。令我印象深刻的是和一位奶奶聊天过程中发现,她很恨日本人,因为他们侵略过我们国家,作为爱国的一份子,一定不容许外国侵略自己的国家的。我很认真聆听着长辈们讲述旧时岁月的故事,更了解和清楚历史,体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰辛和今日舒适生活的来之不易。我认为,关爱老人不一定需要金钱,更多的是一种心灵的给予,这是一种最默契、最亲密的人际关系,是亲情无形的纽扣,是一种唇齿相依的温暖,是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年,我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最后的旅程。这样,我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。随着人类科技文明的发展,使大自然遭受了前所未有的污染,身为地球村的一份子,我们的问卷调查就围绕今年世界环境日中国的主题“污染减排与环境友好型社会”来展开。通过这次环境活动来传递绿色文明,我希望在人们心中种下环保意识的种子,并使之生根、发芽。我呼吁各位为了自己、为了子孙后代、为了全人类能永远拥有美好的家园,请为绿色环保“尽一份责,出一份力”。用自己的行动影响身边的人,让世界变得更绿、更美。这次社会实践,虽然有点辛苦,但很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

社区暑期实践活动总结(篇7)

在校高中生积极加入社会实践活动,发挥自身优势,投身文明传播,参加社会建设,增广见识,拓宽视野,积累经验,为今后人生发展及更好地奉献社会打下坚实基础,成为我们义不容辞的责任。

一、活动目的

如今,围绕居民幸福指数所展开的.一系列问题备受社会各界的关注。近年来,人们对社会问题的关心也更倾向于与民生有关的领域,可以说,幸福感成为整个社会发展状况的指向标。在这一背景下,外来务工人员的幸福感问题也逐渐成为热点话题并走入我的视野。作为一个庞大的社会群体,他们的幸福指数在很大程度上决定着当前中国人民的总体水平,因此,秉承党的十八大精神,我们走入社区,开展了一系列活动。

二、活动经过

在前期与友谊社区沈主任的交谈中,我们了解到该社区管辖范围内有部分居民楼属于无物业管理,且大多为外来人口租赁户。平时没有专门的保洁员与保安进行管理及清洁工作。因此,居住环境脏、乱、差。在我们的提议下,社区工作人员答应带领我们前往那片居民楼进行卫生整治工作。

刚来到小区包干区的时候,这里是一片狼藉。楼前走道及空地上遍地铺满的垃圾、漂浮物事,楼房之间的绿地面部全非,废弃的砖块下堆积着腐烂的瓜果残骸,繁茂粗壮的树根被白色垃圾层层包裹,小区绿地种着各种葱蒜蔬菜,四周堆积着湿软黏稠、斑驳杂乱的泥淖……遍地的塑料瓶、易拉罐、废电池、脏纸巾不计其数。

看到眼前的景象,在场所有的同学默默的套上手套,迅速行动起来,用铲子向下铲,可以铲出一层厚厚的垃圾,枯枝败叶,瓜核果皮,连同塑料瓶,快餐盒一同倒入垃圾袋,巴掌大的地方至少要铲三到五下,才能将彻底铲除干净,见到泥土。我们弯着腰的、蹲着的、或用铲子、或用夹子、或直接用手捡,把垃圾铲除、捡拾、分类、倾倒,整整干了三个多小时,我们竭尽全力,终于完成了大部分的清扫工作。

然而今天做完了,明天怎能保证没有人会向这里扔垃圾?就算我们每个星期都来做,还是没有办法彻底改变这里居民的生活环境,又怎么提高居民的幸福指数呢?每个人都在思考,幸福感究竟从何而来。

为此,我们入户调查,了解他们的幸福观,以及是否需要物业和更多的帮助;宣传政府号召,激发环保观念与主人翁意识,将社会的关怀与温暖带给他们;更重要的是,走进他们的生活,尽我们所能帮助他们解决困难。在我们的努力下,小区环境日益改善,生态建设迈开步伐,更重要的是,居民们拥有了节约资源保护环境的意识,共同为建设资源节约型环境友好型社会献出微薄之力。

三、活动感悟

通过本次活动,我们认识到,每个人都渴望与向往干净、整洁、舒适的居住环境,只是有时缺少行动的意识与观念,幸福感不仅来自于政府的有效政策,社会各层的关注与支持,更来自于自身,想要获得幸福,就必须先向生活的银行中投入储蓄,建设与构造出文明、卫生、友爱的框架,才能在未来,收获属于自己的幸福。

同时,我们懂得了社会实践活动的重要性与学校为我们构建实践平台的良苦用心。高中生走进社区,离走进社会就越来越近了。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先",可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢?于是,不少人竞选班委、学生会职务以提高自己的能力,增加团队工作经验。有了这些经验就能够解决社会实际问题了吗?答案是不够的。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们走进社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会拥有立足之地。

在学校,每天有作息时间表约束我们。课程表会告诉我们,今天该干什么,明天又有什么事情要做。在社会中接触各种各样的人、事,这一切都需要我们有经验去处理。我们需要不断学习别人优秀的地方,不断用经验去调整自己的工作方式。而这些经验需要日积夜累,而不可速成。有些事实中存在的情况是我们沉浸于学习中时所不曾思考过甚至没有机会遇到的,因此更加不能忽略了社会实践的重要性。众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,或许工作中运用到的只是很简单的问题,但要将它完成得好、完成的效率高,甚至想到别人不曾想、做到别人不愿做的,却是极其困难的,这个过程必须要求一定的时间与实践来磨练、来领悟。有时候我想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?是所谓当今教育脱离社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们提高了学习能力,理解能力和逻辑思维能力。更在书本中学会如何做最好的自己,换句话说,我们正在挖掘越来越多的能够让我们的智慧与力量更好的发挥出来以回报社会的价值。课堂教会我们树立远大而切合实际的理想,确立以及坚定我们的信念。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为有用的社会人才还需要我们扎实掌握专业知识以及社会实践能力、经验。作为高中生,我们离走向社会工作越来越近,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。我们要带着实实在在的能力走入大学、走入社会,为社会服务。

四、未来行动

本学期的社会实践活动在全班同学的共同努力下取得了良好的效果。未来,我们将继续秉承理论教育与实践教育相结合的精神,格物致知,学以致用,携带着“服务社会,科学发展,实践成才”的信念踏上青春之旅,用我们的实际行动展现我们回馈社会的热忱之心。我们将继续以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标,在实践中提高综合素质,为促进社会的和谐发展贡献自己的一份力量。路漫漫其修远兮,我们会保持着这份热情勇于创新,敢于实践,继续努力。我们相信,在这种愈发浓厚的实践氛围和实践精神的影响下,明年的社会实践活动将会绽放出更美丽的花朵,结出更丰硕的果实!

社区暑期实践活动总结(篇8)

前段时间,我参加了启创家综机构组织的“xx区耆英之声的歌唱总决赛”的志愿者活动。这次志愿者活动带给我的感受很深,触动也很大,因为这是第一次直接与社工一起开展活动,亲眼看到他们的工作方式、感受他们的工作态度。作为一名社工专业的学生,这次经历提供了另外一个角度让我观察社工、了解社工、深入社工。

那天八点半,我们六个志愿者——各区不同学校的学生、社会人士就在中大校区门口集中,随后到中大的社会工作系搬运物资,为下午的比赛作准备。随后的两个小时,我们几个志愿者在中大研究生活动室——演播厅负责看守物资,彼此聊天了起来,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的经历和感受。直到午饭后,我们的工作才真正开始,志愿者都被分成了几组,每一组由一个社工当任组长,分工协调。但是,光是把几张大的宣传海报挂起花了一个多小时,位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好。到接近开始的时候,工作从手忙脚乱、“政出多门”才慢慢变得分工明确、有序。开场后,除了必要的维持秩序,大家都显得清闲些,有时候就帮老人家们拍拍照,直到活动的结束。社工和志愿者们送别参赛者后,又开始忙起清洁、收拾东西,大约到了六点半才真正的完满结束。

实践出真知。这次志愿者活动感受了新的校园,见识了不同的学生、社会人士,接近了社工,增长了不同的见闻……我先谈谈自己最深刻的感受。

1、中大的社会工作系环境十分优美,营造了一个悠闲、轻松的气氛。

中大的个案工作室、小组工作室的布置以砖红色为主调,白色为衬托,外面放着几张咖

啡桌椅,整体的感觉就是进入了休息、休闲场所,蛮有小资情调的。我们几个学生都很惊讶,表示非常愿意到环境也像这样的机构工作。这是我第一个比较大的感受,可能有的人认为当志愿者、当社工不是去度假,觉得我这是在观光。但我不是这么认为,我们所学的知识也提及过环境因素对心理、行为的影响。服务对象来到机构的第一感受就是环境所营造出来的氛围,一个好的环境和设施能够消除案主的紧张、焦虑感,同时也在为社工创造出一个良好的工作环境,是一举两得的。一种色调的运用、一张桌椅的摆设、一杯热茶都能够给服务对象带来不同的感受,环境就起了非常大的作用。

2、链接、整合资源——社工的一个重要能力。

在社区工作的课程中,老师一直强调一个好的社工不是万能的超人,而是能够链接资源、整合资源、利用资源的人。一个人、一个机构所掌握的资源是有限,但是社区、社会的资源是丰富的,当社工就应该有全局的观点和视野,不能局限于眼前。启创家综所办的这个歌唱比赛,是整一个海珠区老人的活动节目,需要有足够大的场地、音响、物资、人力才能够组织、开展。社工能够借用中大的研究生活动中心演播厅,足够容纳几十只队伍,一百多人,解决了场地的问题。同时,现场还有一个老年人产品的赞助商,支持一些费用的支出和赠送纪念品,赞助商可以趁机宣传产品,扩大自己的知名度,社工机构还可以得到更充足的活动经费。这就是社会交换理论,各自拥有不同的资源,各取所需,特别是针对商家来说,了解他们的'目标,说服他们进行资源的交换,这是一项重要的技巧。理论知识的了解只是浅层的认识,但是在实践中又如何去操作,又是一门重大的学问。

3、社会工作的发展模式——社工+义工

为什么志愿者和义工要特意提出来说?其实,志愿者也属于资源的部分,是人力资源,但是现在我们社会工作发展的最大一个特点——社工和义工共同协助。我参加过不少的志愿者活动,发现大多数的活动都是由机构组织、管理,招募志愿者协助,志愿者成为了许多家综、ngo不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我国社工才刚起步,从事的人数少但项目多,如果仅仅依赖社工个人,完成项目具有一定的困难,或者只能流于形式。随着社会的公民参与意识、精神的提高,给社工提供了一个很好的机会,对于志愿者来说也拥有了一个参与的平台,这样就一拍即合。但是志愿者的流动性、流失率是非常大的,我每次参加的活动看见的几乎是不同的人,机构如何留住志愿者又称为了一个“老大难”问题。

3、社工要与服务对象建立良好的关系,服务的过程是双向的。

虽然我那天只是作为一名义工跟社工一起迎接参赛者,但社工与对象之间的熟悉、信任度还是能明显地感受到。每位到来的参赛者都会非常热情地与相识的社工打招呼,聊聊天“陈姑娘”“李姑娘”……社工又很热情地招呼他们“阿姨,今天状态如何啊?”。总感觉现在人们对社工不了解,我没有想到社工与服务对象之间能够如此的亲密,能够建立较好的信任关系,感觉很正向、很正面。所以说,当一名社工,首先就要打开自己的心扉,积极地别人沟通交流,只有真诚、尊重他人,他人就能感受到这份心意,随之也回应你。我在现场看到每个阿姨、伯伯都打扮的非常美丽,个个都显得很有自信,他们那股蓬勃的朝气似乎从心底发出来,感染了场上的每一个人。我认为我们这些所谓的“年轻人”站在他们身边都逊色了,他们更像一群充满力量的“年轻人”。这个过程是双向的,给与别人快乐,自己也快乐,治疗别人的过程,也是自己收获的过程。

社区暑期实践活动总结(篇9)

前段时间,我参加了启创家综机构组织的“XX区耆英之声的歌唱总决赛”的志愿者活动。这次志愿者活动带给我的感受很深,触动也很大,因为这是第一次直接与社工一起开展活动,亲眼看到他们的工作方式、感受他们的工作态度。作为一名社工专业的学生,这次经历提供了另外一个角度让我观察社工、了解社工、深入社工。

那天八点半,我们六个志愿者——各区不同学校的学生、社会人士就在中大校区门口集中,随后到中大的社会工作系搬运物资,为下午的比赛作准备。随后的两个小时,我们几个志愿者在中大研究生活动室——演播厅负责看守物资,彼此聊天了起来,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的经历和感受。直到午饭后,我们的工作才真正开始,志愿者都被分成了几组,每一组由一个社工当任组长,分工协调。但是,光是把几张大的'宣传海报挂起花了一个多小时,位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好。到接近开始的时候,工作从手忙脚乱、“政出多门”才慢慢变得分工明确、有序。开场后,除了必要的维持秩序,大家都显得清闲些,有时候就帮老人家们拍拍照,直到活动的结束。社工和志愿者们送别参赛者后,又开始忙起清洁、收拾东西,大约到了六点半才真正的完满结束。

实践出真知。这次志愿者活动感受了新的校园,见识了不同的学生、社会人士,接近了社工,增长了不同的见闻……我先谈谈自己最深刻的感受。

1、中大的社会工作系环境十分优美,营造了一个悠闲、轻松的气氛。

中大的个案工作室、小组工作室的布置以砖红色为主调,白色为衬托,外面放着几张咖

啡桌椅,整体的感觉就是进入了休息、休闲场所,蛮有小资情调的。我们几个学生都很惊讶,表示非常愿意到环境也像这样的机构工作。这是我第一个比较大的感受,可能有的人认为当志愿者、当社工不是去度假,觉得我这是在观光。但我不是这么认为,我们所学的知识也提及过环境因素对心理、行为的影响。服务对象来到机构的第一感受就是环境所营造出来的氛围,一个好的环境和设施能够消除案主的紧张、焦虑感,同时也在为社工创造出一个良好的工作环境,是一举两得的。一种色调的运用、一张桌椅的摆设、一杯热茶都能够给服务对象带来不同的感受,环境就起了非常大的作用。

2、链接、整合资源——社工的一个重要能力。

在社区工作的课程中,老师一直强调一个好的社工不是万能的超人,而是能够链接资源、整合资源、利用资源的人。一个人、一个机构所掌握的资源是有限,但是社区、社会的资源是丰富的,当社工就应该有全局的观点和视野,不能局限于眼前。启创家综所办的这个歌唱比赛,是整一个海珠区老人的活动节目,需要有足够大的场地、音响、物资、人力才能够组织、开展。社工能够借用中大的研究生活动中心演播厅,足够容纳几十只队伍,一百多人,解决了场地的问题。同时,现场还有一个老年人产品的赞助商,支持一些费用的支出和赠送纪念品,赞助商可以趁机宣传产品,扩大自己的知名度,社工机构还可以得到更充足的活动经费。这就是社会交换理论,各自拥有不同的资源,各取所需,特别是针对商家来说,了解他们的目标,说服他们进行资源的交换,这是一项重要的技巧。理论知识的了解只是浅层的认识,但是在实践中又如何去操作,又是一门重大的学问。

3、社会工作的发展模式——社工+义工

为什么志愿者和义工要特意提出来说?其实,志愿者也属于资源的部分,是人力资源,但是现在我们社会工作发展的最大一个特点——社工和义工共同协助。我参加过不少的志愿者活动,发现大多数的活动都是由机构组织、管理,招募志愿者协助,志愿者成为了许多家综、NGO不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我国社工才刚起步,从事的人数少但项目多,如果仅仅依赖社工个人,完成项目具有一定的困难,或者只能流于形式。随着社会的公民参与意识、精神的提高,给社工提供了一个很好的机会,对于志愿者来说也拥有了一个参与的平台,这样就一拍即合。但是志愿者的流动性、流失率是非常大的,我每次参加的活动看见的几乎是不同的人,机构如何留住志愿者又称为了一个“老大难”问题。

3、社工要与服务对象建立良好的关系,服务的过程是双向的。

虽然我那天只是作为一名义工跟社工一起迎接参赛者,但社工与对象之间的熟悉、信任度还是能明显地感受到。每位到来的参赛者都会非常热情地与相识的社工打招呼,聊聊天“陈姑娘”“李姑娘”……社工又很热情地招呼他们“阿姨,今天状态如何啊?”。总感觉现在人们对社工不了解,我没有想到社工与服务对象之间能够如此的亲密,能够建立较好的信任关系,感觉很正向、很正面。所以说,当一名社工,首先就要打开自己的心扉,积极地别人沟通交流,只有真诚、尊重他人,他人就能感受到这份心意,随之也回应你。我在现场看到每个阿姨、伯伯都打扮的非常美丽,个个都显得很有自信,他们那股蓬勃的朝气似乎从心底发出来,感染了场上的每一个人。我认为我们这些所谓的“年轻人”站在他们身边都逊色了,他们更像一群充满力量的“年轻人”。这个过程是双向的,给与别人快乐,自己也快乐,治疗别人的过程,也是自己收获的过程。

4、社工要有良好的组织、协调能力,社工这个工作很锻炼能力。

无论一个活动或者项目是大是小,都要有探讨需求、策划、制定、实施、评估的过程,每个过程之中和、过程与过程之、社工内部之间、社工与志愿者之间间都需要非常好的组织、协调能力。在当天活动中,社工必须清楚自己的负责的内容,每位志愿者的分工和安排,如果有冲突了、突发的事情又要怎样解决和协调。一个小小的工作细节其实都考验着社工能力,组织协调得不好就会效率低,而且组员的情绪也会变得低落。

但是,在这个过程中我也发现了一点不足之处。

1、志愿者来源分散、交通不方便,可以发挥地方资源,利用就近原则

参加的志愿者都是来自不同区的不同学校,例如我们XX区就要去到XX区,历时要一个小时。对于志愿者来说,交通成为了阻碍他们参与的一个原因。而且当天的活动是在中大的校内举行的,又正好是星期六,机构完全可以充分调动校内学生的积极性参与到志愿服务当中去。对于本校的学生来说,避免交通出行不方便,又熟悉校内环境,更可以宣传活动,让更多人观看长者们的比赛。但是当天的活动只有一个中大学生提供物资给我们,没有一个志愿者是中大的学生,让我们这些志愿者百思不得其解。机构招募志愿者的时候应当考虑地点因素,利用就近原则。

2、工作时的人数多,组织、协调不充分,效率低

活动中有8个社工,6个志愿者,一共有14个工作人员。虽然社工们之前已经有分工的安排、计划,但是实施起来的时候还是非常的混乱。搬完物资后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等着,直到有人过来再安排。几张大的宣传海报挂放的位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好,让志愿们很为难,工作效率很低。社工应当清楚活动的所需要的人数,不是人越多就越好;同时要有具体的工作流程,否则就“政出多门”。14个人就弄海报、派发礼物、引场、拍照,效果却不算太好。

3、尊重志愿者,做到积极互相沟通,态度诚恳

虽然志愿者既然参与到这个活动或者项目中来,就要有责任心和服从社工的指导和分配,但是沟通的过程中要注意语气和态度。志愿者是怀着一颗帮助、奉献的心情来的,但如果感觉到被指点、被要求,就破坏了志愿者的印象。双方应该平等、尊重地沟通交流,把有疑问的地方共同讨论,多使用“麻烦”“请”……词语,让志愿者感到被尊重。

这一次的志愿者活动实在是收益匪浅,它能让我了解、联想到日后自己的工作状况,开拓了事业,又让我注意到什么是应该做的,什么是要避免的,提供了一个很好的学习机会。

社区暑期实践活动总结(篇10)

xx社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,积极推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋,不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开拓工作领域加强项目建设,得到了群众的充分肯定,产生了良好的社会影响。

开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动,取得了较大的进步。社区志愿者活动无论从服务形式和服务内容上均有新突破,为全社区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出了重要贡献。

一、指导思想和总体目标

在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分整合各种社会资源,建立街道社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社区志愿者服务事业。

二、建立健全机制,全面拓宽服务领域

我社区组建以社区党委书记为首的社区志愿者服务站组织机构,规范了社区志愿者的招募、管理制度。建立以党总支为总站,志愿者组织机构为龙头,以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。

 三、以服务他人,社会为依托,积极探索志愿者服务的新思路,新方法

全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的社区志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。

我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,进步的准则。为社会提供志愿服务,提高社区志愿者素质,为社区文明和谐、社区的全面进步作出贡献。

在开展社区志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以社区党总支为龙头,由社区志愿者服务站组织牵头,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。

充分利用社区内部资源,通过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息。xx年上半年,我社区志愿者活动共开展大小活动xx余次,先后开展了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。

在活动中,我们力求发挥志愿者特色,为社区群众提供了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人、残疾人、特困户等提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。

社区学习计划实用


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社区学习计划【篇1】

社区学习计划:参与社区建设,促进共同发展

近年来,社区建设成为社会焦点,越来越多的人开始重视社区的发展。社区不仅是人们生活的地方,更是孕育着社会和谐发展的基石。社区学习计划是一项重要的参与社区建设的活动,通过参与社区学习计划,不仅可以提高自身素质,还可以促进社区的发展,实现共同发展。

一、社区学习计划的意义

社区学习计划是指在社区范围内开展的以居民为主体的学习活动。社区学习计划的开展可以激发社区居民的学习热情和积极性,提高居民的知识水平和文化素质,增强社区居民的自信心和自尊心。同时,社区学习计划的开展可以促进社区居民之间的交流和互动,增强社区居民的凝聚力和归属感,提高社区整体发展水平。

二、社区学习计划的内容

社区学习计划的内容主要包括以下几个方面:

1.生活知识方面:这是社区学习计划最为基本的内容,即生活中必需的知识和技能,如文化、健康、法律、经济等方面的知识。

2.文化艺术方面:这是社区学习计划的重要内容,包括音乐、舞蹈、书法、绘画等方面的知识和技能,可以提高社区居民的文化素质和审美水平。

3.信息技术方面:信息技术已经渗透到我们的生活中的各个方面,包括电子邮件、社交媒体、网上购物等等,社区学习计划需要提供相关培训,以提高社区居民的信息化水平。

4.心理健康方面:心理健康是社区居民重要的一环,需要提供必要的心理健康教育和培训,以便居民能够认识并解决心理上的问题。

三、如何开展社区学习计划

1.组织社区学习计划小组,由专业人员指导组织。

2.确定学习计划的主题、内容和形式,包括时间、地点、费用等事宜。

3.邀请专业人员或社区居民担任讲师和志愿者,同时引进课件、文化产品等资源。

4.宣传报道,加强对居民的宣传和宣传活动,充分利用社区各种资源加强宣传,加强居民对社区学习计划的了解和认识。

5.开展学习活动,对各类参与者进行策划、宣传、示范、咨询和督促等一系列服务,使学习活动能够顺利地进行,促进社区居民之间的沟通和交流。

四、结语

随着社会发展,社区建设日益重要,社区学习计划的开展不仅是提高居民自身素质和文化素质的重要途径,还能促进社区的发展,实现共同发展。为此,我们应该积极关注社区学习计划的发展和开展情况,为建设具有人文关怀和社会良知的社区而努力。

社区学习计划【篇2】

社区学习计划是一种面向社区居民的教育计划,旨在为居民提供一个学习和发展自身能力的平台,促进社区居民的自我提升和社区的发展。社区学习计划可以为社区居民提供丰富多彩的学习资源,并通过各种形式的教育活动提高社区居民的知识水平、技能水平和文化素养,以满足他们的发展需求和个人兴趣。

一、社区学习计划的意义

社区学习计划可以对社区居民的生活产生积极影响。它可以通过提供不同类型的教育资源,帮助居民唤醒内在潜能,并提高他们的生产、生活和社会参与能力。社区学习计划还可以加强社区居民之间的交流和协作,增强社区凝聚力和文化认同感,从而推动社区的社会和谐发展。

二、社区学习计划的组成

1. 学科教育:社区居民可以通过参加各种类型的课程学习,提高自己的知识水平,扩大自己的视野,并积累可以应用于自身生活和工作的技能。这些课程可以包括语言、数学、科学、人文、艺术等各种类型的课程。

2. 实践教育:实践教育是一种重要的教育形式,它可以通过参与各种实践性的活动,帮助社区居民在不同领域获取实践经验和技能,例如参与社区公益活动、志愿者服务、种植、垃圾分类等活动,从而提高社区居民的社会责任感和社会参与度。

3. 远程教育:远程教育是一种完全基于网络的教育形式,它可以帮助社区居民通过网络接受教育并学习技能。社区可以通过建立自己的在线学习平台或者使用成熟的在线学习平台来提供远程教育服务。

4. 科技教育:现代科技的快速发展为人们的学习创造了更多的机会和可能性。社区可以通过开设计算机、网络、智能手机等课程,帮助社区居民更好地使用现代科技服务生活和工作。

三、社区学习计划的实施

社区学习计划的成功实施需要社区领导者和居民的共同努力,具体实施步骤如下:

1. 确定社区居民的需求:为了能够制定适合社区居民的学习计划,需要进行广泛的需求调研,了解社区居民的学习需求和兴趣爱好。

2. 确定社区学习计划的目标:社区学习计划的目标需要与社区居民的需求相匹配。在确定目标时需要考虑社区居民的兴趣和发展方向。

3. 确定社区学习计划的形式:社区居民有不同的学习需求和学习方式,社区需要根据社区居民的实际情况和需求来确定社区学习计划的形式。

4. 确定社区学习计划的教学资源和教师:社区学习计划需要丰富的教学资源和优秀的教师来支持实施,社区需要决定如何获得教学资源和吸引教师来教授课程。

5. 推行社区学习计划:社区领导者需要积极地推行社区学习计划,促进社区居民参加并从中受益。

四、社区学习计划的未来发展

社区学习计划在未来会继续发展和进化,为社区居民提供更好的教育机会和发展平台。其中重要发展趋势包括以下几个方向:

1. 现代科技教育的不断更新和扩展,例如智慧教育、在线学习等。

2. 社区居民自发性学习的增加和自主权的提升。

3. 社区居民写作、艺术和表演方面的更多机会,以及与其他社区交流的机会。

4. 社区居民自愿劳动、志愿者服务等各种互助行为的增加。

总之,社区学习计划的实施将进一步推动社区的发展,提高社区居民的生活质量和能力水平。社区居民应该积极参加社区学习计划,拥有广泛的视野和知识,实现自我提升和自我发展。

社区学习计划【篇3】

社区学习计划

近年来,社区学习计划在我国逐渐得到普及和推广。这种计划不仅加强了社区居民的学习意识,也有助于促进社区的发展和进步。以下是几个与社区学习计划相关的主题:

一、社区学习计划的意义

社区学习计划是指针对社区居民的学习需求和实际情况,通过各种教育和文化活动,提供学习机会和资源的计划。社区学习计划的意义主要体现在以下几个方面:

1. 提高社区居民的学习意识和素质。通过学习,人们可以开拓视野,增长知识,提高技能和能力,培养良好的生活习惯和思想品德,从而更好地适应社会和生活的发展变化。

2. 加强社区文化建设和社会和谐发展。学习是一种重要的文化活动,通过学习,人们可以更好地了解社会和生活,体验和感受文化的魅力,增强社区文化认同感和凝聚力,促进社会和谐发展。

3. 推动社区发展和进步。社区学习计划可以为社区居民提供就业和创业的机会和平台,促进产业升级和经济发展,同时也可以为社区提供文化活动和服务,吸引人才和资源,提升社区的知名度和价值。

二、社区学习计划的实施和效果

社区学习计划的实施需要积极探索和尝试,需要广泛动员和参与。以下是一些常见的社区学习计划形式:

1. 开设夜校和培训班。夜校和培训班是传统的社区学习形式,可以为社区居民提供各种职业和兴趣课程,帮助他们提高技能和素质。

2. 组织文化交流和体验活动。文化交流和体验活动可以让社区居民了解不同的文化和风俗,感受和体验文化的魅力,增强文化认同感和凝聚力。

3. 开展志愿服务和公益活动。志愿服务和公益活动可以为社区居民提供实践和服务的机会,帮助他们锻炼自我,增强社会责任感和公民意识。

社区学习计划的效果主要体现在以下几个方面:

1. 提高社区居民的学习兴趣和积极性。社区学习计划能够激发居民的学习兴趣和积极性,增加他们对生活的热情和动力。

2. 促进社区居民的素质提升。社区学习计划可以为居民提供各种学习机会和资源,帮助他们提高素质和能力。

3. 加强社区文化建设和社区凝聚力。社区学习计划可以让居民深入了解社区文化和历史,增强文化认同感和凝聚力,促进社区的发展和进步。

三、社区学习计划的发展和创新

社区学习计划是一个不断发展和创新的过程,需要有相应的政策和支持。以下是一些社区学习计划的发展和创新方向:

1. 加强社区教育和职业培训。社区教育和职业培训是社区学习计划的重要组成部分,可以为居民提供更多的学习机会和资源,帮助他们实现自我发展和就业创业。

2. 推广网络学习和数字化教育。随着信息技术的不断发展和普及,网络学习和数字化教育成为更加便捷和广泛的学习方式,可为社区居民提供更加灵活和多样化的学习选择。

3. 开放社区资源和教育设施。社区资源和教育设施的开放可以让居民获得更多的资源和服务,促进社区的发展和进步。

总之,社区学习计划是促进社区发展和进步的重要手段之一,需要不断发展和改进。希望政府和社区组织能够加强合作,共同推进社区学习计划,为社区居民提供更多更好的学习机会和资源。

社区学习计划【篇4】

社区学习计划是一项旨在提高社区居民整体素质、促进社区和谐发展的计划。该计划以居民为主体,通过各种方式为社区居民提供学习和成长的机会,涵盖了知识、技能、文化、健康等方面,旨在为社区居民提供全面的教育服务,帮助他们提高自身素质,增强社区凝聚力和创新能力。

社区学习计划的主题包括但不限于以下内容:

一、健康生活主题

社区学习计划推出健康生活主题,旨在引导居民养成健康的生活习惯,提高身体素质和免疫力,减少疾病的发生。通过开设各种健康知识讲座、健身运动班、营养饮食培训等活动,让居民更好地了解自己的身体状况和保健方法,使社区居民享有更健康、更充实的生活。

二、文化艺术主题

社区学习计划推出文化艺术主题,旨在推广文化艺术知识,提高居民文化艺术素养,培养他们的文化艺术兴趣和欣赏能力。通过开设各种文化艺术活动,如书法班、绘画班、舞蹈培训等,让居民能够在艺术中乐享生活,欣赏人生之美,丰富自己的文化内涵,让社区成为文化艺术的天堂。

三、公益服务主题

社区学习计划推出公益服务主题,旨在培养居民的公益意识和服务精神,让他们积极参与社区公益活动,成为美好社区的建设者和参与者。通过开展各种公益服务活动,如义卖活动、志愿服务、环保活动等,让居民感受到公益的快乐、成就和荣誉,同时也培养他们的责任心和情感归属感。

四、理财投资主题

社区学习计划推出理财投资主题,旨在帮助居民掌握理财知识和投资技巧,让他们能够正确规划自己的财务,避免财务风险,实现财富的增值和增长。通过开设各种理财投资讲座和培训班,让居民掌握正确的理财投资思路和方法,选择适合自己的理财方式,为自己以后的生活规划打好基础。

五、技能培训主题

社区学习计划推出技能培训主题,旨在帮助社区居民提高自身技能和潜力,提高自身就业和创业能力,增加就业机会。通过开设各种技能培训课程和职业培训班,让居民掌握实用技能和专业技能,提高自身竞争力和市场价值,实现自我价值的体现。

综上所述,社区学习计划不仅能够丰富居民的业余生活、增强居民的社交能力,而且能够提高居民的文化素养、促进居民创意创新、扩大居民交际圈子,对社区发展起到积极的推动作用。

社区学习计划【篇5】

社区学习计划:参与社区建设,促进共同发展

近年来,社区建设成为社会焦点,越来越多的人开始重视社区的发展。社区不仅是人们生活的地方,更是孕育着社会和谐发展的基石。社区学习计划是一项重要的参与社区建设的活动,通过参与社区学习计划,不仅可以提高自身素质,还可以促进社区的发展,实现共同发展。

一、社区学习计划的意义

社区学习计划是指在社区范围内开展的以居民为主体的学习活动。社区学习计划的开展可以激发社区居民的学习热情和积极性,提高居民的知识水平和文化素质,增强社区居民的自信心和自尊心。同时,社区学习计划的开展可以促进社区居民之间的交流和互动,增强社区居民的凝聚力和归属感,提高社区整体发展水平。

二、社区学习计划的内容

社区学习计划的内容主要包括以下几个方面:

1.生活知识方面:这是社区学习计划最为基本的内容,即生活中必需的知识和技能,如文化、健康、法律、经济等方面的知识。

2.文化艺术方面:这是社区学习计划的重要内容,包括音乐、舞蹈、书法、绘画等方面的知识和技能,可以提高社区居民的文化素质和审美水平。

3.信息技术方面:信息技术已经渗透到我们的生活中的各个方面,包括电子邮件、社交媒体、网上购物等等,社区学习计划需要提供相关培训,以提高社区居民的信息化水平。

4.心理健康方面:心理健康是社区居民重要的一环,需要提供必要的心理健康教育和培训,以便居民能够认识并解决心理上的问题。

三、如何开展社区学习计划

1.组织社区学习计划小组,由专业人员指导组织。

2.确定学习计划的主题、内容和形式,包括时间、地点、费用等事宜。

3.邀请专业人员或社区居民担任讲师和志愿者,同时引进课件、文化产品等资源。

4.宣传报道,加强对居民的宣传和宣传活动,充分利用社区各种资源加强宣传,加强居民对社区学习计划的了解和认识。

5.开展学习活动,对各类参与者进行策划、宣传、示范、咨询和督促等一系列服务,使学习活动能够顺利地进行,促进社区居民之间的沟通和交流。

四、结语

随着社会发展,社区建设日益重要,社区学习计划的开展不仅是提高居民自身素质和文化素质的重要途径,还能促进社区的发展,实现共同发展。为此,我们应该积极关注社区学习计划的发展和开展情况,为建设具有人文关怀和社会良知的社区而努力。

社区学习计划【篇6】

社区学习计划

——让社区教育更有温度

社区,作为我们日常生活中不可或缺的一个组成部分,承载着我们的情感、生活与学习。对于社区而言,教育更是不可或缺的一环。然而,随着城市化的不断发展,社区教育体系却逐渐暴露出了种种问题——资源分配不均,教育水平有限,学习氛围不足等等。为了解决这些问题,社区学习计划应运而生。本文将从社区学习计划的定义、实施方案以及效果评估等方面详细探讨,以期帮助社区教育工作更上一层楼。

一、社区学习计划的定义

社区学习计划即指在社区内开展的教育活动。其主要目的是为社区内的居民提供更全面、细致、贴心的教育。它不同于传统的教育方式,更注重社区的特点和社区居民的需求,以社区内的资源为主要依托,围绕社区的实际情况开展教育活动,使社区居民更深入地了解、参与和支持社区建设。其核心理念是学以致用,以实际生活为切入点,引导人们从生活中学习、改变、成长。

二、社区学习计划的实施方案

1、明确活动主题及意义

为了保证社区学习计划的质量,必须对活动主题及意义进行明确。首先,需要考虑社区现状及未来发展方向,明确社区居民的文化需求,从而制定相应的活动主题。此外,还需要考虑如何使社区居民受益,树立共同的价值理念。只有明确了这些问题,才能够在未来的活动中更好地发挥效果。

2、建设学习资源中心

建设学习资源中心是实施社区学习计划的关键之一。学习资源中心是一个集教育、文化、科技、生活服务于一体的综合性学习场所,不仅满足社区的学习需求,同时也为社区的升级提供了物质基础。社区居民可以在这里参加各种学习培训、会议、文艺活动等,满足自己的学习需要。

3、推行多种形式的教育活动

社区学习计划不应只是简单地开展一些单一形式的教育活动,它需要应用多种教育方式,如讲座、创客、露营、工作坊等等。这不仅有利于激发居民的学习兴趣,同时也可以帮助居民们领略到不同的学习体验,促进彼此之间的交流与合作。

4、建立居民自我管理机制

社区学习计划需要建立健全的管理机制,保障活动的顺利开展。建议成立由社区居民自己组成的学习管理委员会,由其负责社区学习计划的具体执行,每个委员会成员都要负责推行社区学习计划中的某一个项目。

三、社区学习计划的效果评估

为了衡量社区学习计划的效果,需要考虑从以下三个方面进行评估:

1、效果的定量评估

从学生的学习成绩、学习情况、学习态度等方面进行统计、造成学习效果的定量评估。

2、效果的质性评估

由社区学习计划管理委员会与志愿者对社区居民进行深入访谈,获取居民的意见、建议等,从社区居民的角度评估社区学习计划的实施方案与改善之处。

3、成本效益分析

从格局分析、投资收益、管理费用等方面进行成本效益分析,评估社区学习计划的实施方案与经济效益。

结语

值得注意的是,社区学习计划好似洋溢着一种文化、教育、人文的浓厚氛围,为社区居民们提供了一个具有温度的学习场所。它强调以居民为中心,以社区为载体,打破传统教育思想的单一性、轻松性和枯燥性,促进社区教育的多样性与活力。只有这样,社区教育才会更好地承载起社会责任,为居民们提供更贴心、更有价值的教育与服务!

社区学习计划【篇7】

社区学习计划

随着社会的发展和改革开放的进程,人们的学习需求不断增长。对于大多数人来说,由于工作和家庭的原因,他们无法抽出时间去参加各种培训班或学习课程。因此,社区学习计划的出现,成为了推广教育和培训的一种有效途径,越来越受到人们关注和支持。

社区学习计划是指在城市社区、街道、村庄等地开展的一种公益性学习项目,旨在为社区居民提供高质量的教育和培训服务。社区学习计划的主要好处是它提供了方便和经济的教育机会,同时也增强了社区居民的自我发展能力和终生学习意识。下面我们将从三个方面来探讨社区学习计划的优势。

首先,社区学习计划有利于实现教育公平。由于社区学习计划以社区为单位,能够更好地服务于社区居民,减轻了他们到城区参加培训课程的负担。另外,社区学习计划的学费相对较低,相对于其他机构的学费,降低了贫困地区的教育门槛,为贫困人口提供教育机会,进而扩大了教育公平。

其次,社区学习计划有利于提高居民的终生学习能力。社区学习计划提供了丰富的课程和培训机会,为居民提供了不仅满足职业要求的专业技能培训,还提供了丰富的文化、科技、语言等课程,使居民获得全面的知识和技能。在这个竞争激烈的社会中,具有终生学习意识和能力的人才更受公司和组织的欢迎,社区学习计划能够为他们提供更多的能力和技能,进而提高居民的脱贫率和就业竞争力。

最后,社区学习计划有利于推进和促进社区居民之间的交流互动。社区学习计划不同于传统学校的教学模式,完全以社区为单位,人与人的交流互动更加有利于实现知识共享和经验传递。社区学习计划为居民们提供了一个良好的交流平台,能够促进社区间的联系和互动,给社区居民带来更多的文化、人文和娱乐活动,增加居民生活的丰富性。

综上所述,社区学习计划是一项十分优秀的公益性教育项目,具有广泛的社会价值和现实意义。通过社区学习计划的推广和发展,不仅能够有效地提高社区居民的文化素质和技能水平,而且进一步促进了社会的和谐与进步。因此,我们应该大力支持并积极参与社区学习计划,为社区居民的未来发展做出贡献。

社区学习计划【篇8】

社区学习计划

随着社会的不断进步和发展,越来越多的人开始关注人力资源的发展,尤其是教育领域的人才培养问题。在这种背景下,社区学习计划应运而生,成为了一种很受欢迎的教育方式。社区学习计划是一种基于地方性社区出发,为社区居民提供有价值的、全方位的学习机会,以多样化的教育方式,包括学习班、讲座、研讨会、实践活动等,为人们提供学习和自我提升的可能。

社区学习计划有很多好处。首先,它为居民提供了更丰富、更高质量的教育机会,能够满足多样化的学习需求。例如,一些人喜欢参加研究生课程,但是他们无法去大学获取高等教育,而社区学习计划可以让他们在自己的社区里取得相同的教育效果。其次,社区学习计划可以帮助人们彼此交流、建立起联系、互相支持和鼓励,较为有效地促进了社区凝聚力的发展。

社区学习计划是一种“以小搏大”的教育模式,它的志愿者和讲师往往都是本地社区的志愿者或者退休老师,因此他们的教学费用较低,又能在社区得到更好的反馈和支持,此外,小组学习也能提高学习效果。此外,社区学习计划还可以让学员获得学位证书或其他认证,进而增加求职竞争力,或者为了文化素质、业余爱好而参加。总之,社区学习计划能够让居民感受到团体学习的氛围,让学习成为他们生活中的常态化行为,提高了他们的社会参与程度和生活质量。

然而,社区学习计划在进行中仍然存在一些问题。例如,学习环境和场地不足、教学资源不足等问题,往往会影响学习效果,因此需要加强社区基础设施建设,选择适合的场地及教学资源。此外,社区的居民多为老年人,对一些新技术和创新教育方式可能不太适应,因此需要教学人员更好的与学员沟通。有时候也存在一些质量不佳的教育机构或人员,造成了不必要的浪费和误导,这需要相应的监管和管理。

在这种情况下,需要采取一些有效的措施来确保社区学习计划的成功。其一,我们应该鼓励社会各界积极参与,捐赠资源和资金支持,促进其持续发展。其二,需要加强志愿者、讲师和学员的培训,提高他们的技能水平,加强他们对社区学习计划的认识和理解,并将社区学习计划的理念逐渐地传递给更多的人。其三,应加强社区学习计划的管理和监督,定期评估和优化,及时处理存在的问题,以确保计划的顺利实施。其四,应准确评估社区需求,根据社区的实际情况,制定适当的教育计划,确保教育内容贴近学员的需求和兴趣。

总之,社区学习计划是一个有益于社区居民的一种新型的教育模式。它为人们提供了进一步发展和提高的机会,同时能够增强社区凝聚力,提高居民的社会参与度和生活质量。虽然在实施过程中仍会面临一些问题,但通过加强管理、升级设施、培训教学人员、广泛宣传等措施,我们相信社区学习计划的推广将会越来越成功。

社区学习计划【篇9】

社区学习计划

随着社会发展和人们生活水平的提高,人们越来越关注教育和学习。但在现实生活中,很多人由于各种原因,无法参加正规的教育和学习,这就需要社区来提供学习机会。社区学习计划是指社区为居民提供多样化、灵活、便利、实用的学习资源和服务的一种行动计划。本文将介绍社区学习计划的优势和实施方法。

一、社区学习计划的优势

1.提高社会文化素质

社区学习计划为居民提供了学习的平台,使他们能够接触到更广泛的知识和文化,提高自身的文化素质,进而提高整个社区的文化素质。

2.促进人们的职业发展

社区学习计划不仅提供基础文化教育,还可以提供职业技能培训,帮助人们提高职业能力,促进职业发展。

3.改善居民生活质量

社区学习计划还可以提供一些实用知识和技能的培训,如家政服务、健康教育等,让居民能够更好地照顾自己和家庭,从而改善居民的生活质量。

4.构建和谐社区

社区学习计划可以促进社区居民之间的交流和互动,加强社区的凝聚力,形成和谐的社区氛围。

二、社区学习计划的实施方法

1.多样化的课程设置

社区学习计划需要针对不同人群的需求,设置多样化、灵活的课程,如文化课、复函课、职业技能培训等,使居民可以根据自身情况自由选择感兴趣的课程。

2.专业的师资队伍

为了保证社区学习计划的质量和效果,需要建立专业的师资队伍,将一些有教学经验、教学水平较高的教师聘请到社区来讲授课程。

3.多样化的教学方法

社区学习计划需要采用多种教学方法,如讲座、互动式教学、实践操作等,使学习更加灵活、生动。

4.完善的设施和服务

社区学习计划需要提供完善的学习设施和服务,如教室、教材、课后作业指导等,使居民可以更加顺利地进行学习。

三、结语

社区学习计划是提高社会文化素质、促进人们职业发展、改善居民生活质量、构建和谐社区的有效途径。要有效实施社区学习计划,需要多样化、灵活、便利、实用的学习资源和服务,建立专业的师资队伍,采用多种教学方法,提供完善的学习设施和服务。相信随着社区学习计划的实施,社区居民的文化素质、生活质量将会得到提高,社区将更加和谐、美好。

社区端午节活动总结模板


不知不觉今年的创意活动就已经结束了,通常就可以写一篇活动总结将其记下来,进行活动总结就是对自身工作的分析与评价。我们需要认真对待创意活动总结的写作!以下“社区端午节活动总结”由我们为大家收集整理,请收藏并分享给你的朋友们吧!

社区端午节活动总结【篇1】

端午节来了,志愿者活动也随之到来。这次活动是锦青社区、青华社区、霞行社区、赤西社区联合举办的,是为了加强与老人的联系,巩固各个养老服务站的成果,因此这次活动叫做“悠悠养老情,浓浓社区爱”20xx年端午节社区联谊主题活动。

话虽如此,但是这次活动实在看不出有为老人们做了什么,甚至还在活动过程中出现了这样那样的状况。城市里面的老人大部分是奔着奖品来参加比赛的,因此奖品对她们来说在这次活动中占据着重要的位置,可是礼物就那些,很多老人得不到礼物就感到不值得,觉得不应该来的。

有的活动明明是要两三个人参加的,但是礼物就只有一份,这要怎么分?本来人就很少了,在这样混乱的礼品规则下,谁还会动心去参加活动呢?

还有,就是大家所说的活动场地,我觉得既然都有捐那么多钱,为什么就不能在大剧院下面圈个地?把四张桌子并在一起,让参加包粽子比赛的四个队伍分别准备,然后主持人向路人解说,并询问有没有人愿意当大众评委,选四个大众评委和四个社区的领导一起进入场地,走动观察选手情况,并统一由主持人讲解赛制和宣布比赛开始以及结束。再由评委们各自对四组的四个方面打分,取最后的成绩,最后由主持人宣布成绩并把接下来的活动公布了,让大家知道,这样过程才能顺畅。

在活动前,应该要把活动规则给老人们讲清楚。有一组老人参加了三人齐步走的活动,但是输了,他们照样找我们要礼物,我们告诉他们说赢的才有礼物,他们就说我们是骗他们的,说是听说输赢都有礼物才参加的。这件事让我们很尴尬,当时我也在场,正好撞见这件事。这件事给我们带来了很大的负面的影响,老人们会以为我们在骗他们,不信任我们。

其实志愿者的分配情况应该在活动开始前就分配清楚的,很多志愿者不知道自己在做什么,都漫无目的地地走动,不过至少好一点的还会找事做。我包粽子比赛结束后先到评定桌边,可是这里场面非常混乱,挤得水泄不通,难以控制,我只好退了出来……发现,寥寥无几的志愿者努力地想要挤进去,但混乱的人群把他们挡在了外面。这就是之前没人维护秩序所导致的结果。

在某些时候,志愿者应变的能力不够好,有时候需要志愿者带头都没有人能上去。像有些时候活动没人参加,其实可以志愿者上去带动气氛,可是没有。

不过,我看到我们的进步。这次活动迟到的现象明显好多了,这多亏了我们的不懈努力啊!

总的来说,这次活动是我参加的活动中最乱的一次了,志愿者和主办方应该要多加联系,商讨关于活动的问题才对。希望以后不要再出现这些问题了,我也希望我们的团队会越来越好!

社区端午节活动总结【篇2】

为切实贯彻落实我们的节日端午节"主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。

我社区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展"话端午,扬民族传统文化"活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

在端午节来临之际,组织社区工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。社区结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

在本次活动中,香榭里社区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当"文明卫生城市创建者"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

社区端午节活动总结【篇3】

根据高新区文明办《关于广泛开展“我们的节日·端午节”主题活动的通知》精神,为进一步唱响“我们的节日”这一主题,营造欢乐祥和、文明健康的节日氛围,充分挖掘我国传统节日“端午节“深厚的文化内涵。和谐路社区结合社区实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近居民群众的“我们的节日·端午节”主题活动。现将活动情况总结如下:

一、精心组织策划,积极开展宣传

和谐路社区高度重视“我们的节日·端午”主题活动,将此次活动作为充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导广大居民群众进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日、营造文明、进步、和谐的文化氛围,进一步增进邻里关系,促进社区和谐。进行了周密的安排和部署,确保责任落实,保证活动顺利开展。在活动开展前,社区工作人员深入居民小区,向辖区居民进行了广泛宣传,在辖区内营造浓厚的节日气氛。

二、开展缝制香包活动,弘扬传统文化

6月x日下午,和谐路社区在居委会办公室举办了“大家缝制香包”活动。社区工作人员齐动员,有的从家中带来了彩线、布料、针、顶针、剪刀、小珠子等原料,有的从裁缝店要来了各种各样的花色边角布料和棉絮,有的上街购买了香草,居委会还邀请了辖区居民九人来社区,和社区全体工作人员共同缝制香包。大家欢聚一堂,谈笑风生,齐动手,穿针引线,用各色布头包上香药,缝制自己喜欢的五彩缤纷的香包。不到两个小时,个个小巧玲珑、五颜六色、形态各异的香包呈现在了眼前,有红辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各种小动物等等。同时在6月x日和x日来居委会办事的居民分别赠送香包一个,相互之间拉近了居民之间的距离,同时建立了深厚感情。

三、开展送香包、送粽子活动,弘扬传统美德

6月x日上午,社区领导和民政助理分别带着香包和粽子,走访了x小区空巢老人x和x小区空巢老人x家,并和老人们一起唠唠家常,对老人的身体健康状况、生活状况进行了一一询问。向他们表达节日的祝福,让他们感受身边的关心和牵挂,感受到党和政府的关怀。

通过以上活动的开展,丰富了辖区居民的文化生活,受到大家的热烈欢迎,同时也传承了的文化,使大家在活动中感受到中华民族传统节日浓郁的文化气息,进一步提升城市文明程度,市民文明素质,全民推进和谐社区建设鉴定了基础。

社区端午节活动总结【篇4】

又到粽味飘香时。为传承中华民族优良传统,挖掘端午节所承载的爱国主义的道德内涵,引导居民更好地了解、认同、喜爱传统节日,进而对民族文化的认同感和自豪感,增强爱国情感,传承节日民俗,营造节日的良好氛围,我社区开展形式多样的端午文化活动。现将活动情况总结如下:

(一)广泛开展中华经典诵读活动。社区充分挖掘端午节的文化内涵,因地制宜,积极组织社区社区居民,以诵读《离骚》中的经典诗句,讲《屈原》故事等方式,吸引群众参与到活动中来,让广大群众了解端午节文化,在活动氛围中传承中华优秀传统文化。

(二)广泛开展丰富多彩的民俗文化活动。端午节前后,在社区老年活动中心举办民俗文化活动,通过闽剧表演活动,营造良好氛围,让广大群众充分感受传统节日的魅力。

(三)广泛开展学雷锋献爱心志愿服务活动。组织志愿者进社区,“送温暖”、助困爱幼等志愿服务活动,为留守儿童、困难老人送去慰问金、粽子等礼物,陪他们共度端午佳节。与xxx司联合给过生日的老人买蛋糕和鲜花庆祝生日。

(四)开展邻里健身舞活动,通过舞蹈融洽了邻里关系,活跃了社区文化,展现我社区民间文艺的魅力,展示我社区居民朝气蓬勃的精神风貌,有力促进了社会主义和谐社区的建设。

xxx社区以“我们的节日—端午节”为契机,广泛开展各项主题活动,不仅普及传统节日文化,而且借助道德讲堂活动把爱国主义教育融入社区居民道德建设之中,使社区居民在内容丰富的端午节活动中受到教育。

社区端午节活动总结【篇5】

为大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德,切实贯彻落实“我们的节日·端午”主题活动的通知精神,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,制定方案

为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求工作人员在活动中大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。

二、开展形式多样的活动。

1、参加开发区端午裹粽比赛。20xx年6月7日下午,XX社区组织4位居民参加了开发区端午裹棕比赛,喜迎端午节的到来。

2、“粽”情端午为爱奔跑。6月8日上午,XX社区工作人员俞XX参加了市电视台组织在欧尚超市举办的“粽”情端午为爱奔跑活动。赢得了比赛的胜利,获得了丰厚的奖品。6月9日中午,社区工作人员和电视台的一起把688元的奖品送到了低保户家中,提前祝他们端午节快乐。

3、浓情端午节粽香飘万里。在端午佳节来临之际,6月16日下午,XX社区以“浓情端午节粽香飘万里”为主题的包粽子比赛在社区服务中心三楼多功能室举行。下午2点,包粽子比赛正式开始,随着社区工作人员一声“开始”,只见场上的选手们麻利地将粽叶卷成漏斗状,用糯米充实,将粽叶包好,再用细绳一绕、一捆,一个个可爱、鲜绿的粽子就这么诞生了。这次比赛共吸引了三十多名居民报名参加,有技术娴熟的大妈,也有手脚麻利的大爷,还有努力“求学”的年轻人,虽然技术参差不齐,但大家都很开心。

4、6月19日,在端午来临之际,XX社区把活动包好的粽子煮好后,送到辖区的残疾人困难户家中,送去节日的问候。节日慰问活动的开展,既给残疾人困难户带去了温暖,又为促进社区和谐发展贡献了力量。

通过此次活动的开展,不仅更好地发掘、传承了端午节的文化内涵,让传统节日的氛围更加浓厚,更是加强了居民之间的沟通,增进了邻里之间的友情,增强了社区的凝聚力。

社区端午节活动总结【篇6】

在雷雷的锣鼓声中,悠悠养老情浓浓社区爱20xx年端午节社区联谊主题活动拉开了帷幕。老人们带有蓬勃朝气的腰鼓表演,引来阵阵掌声;社区成员中充满火药味的包粽子比赛,激起现场更高一层的热潮然而,作为此次活动的参与者之一,我不得不说,这并不是一场成功的活动。

首先,此次活动的致命弱点就是活动场地的选择,以及现场场地的布置。对于一场活动来说,一个合适的场地是整场活动的关键,必须要考虑到天气、活动需要等诸多的问题。然而在炎炎烈日下参加、组织活动,应该不是每个人想要的吧。再来,此次活动的场地安排太过零散,不够集中,无法让烘托起比赛、游戏过程中的氛围。其次,作为一个活动的策划者,你必须要让参加的志愿者明白要做什么,应该做什么,以及活动的大概流程。然而,对于一名志愿者来说,我们应该学会随机应变,学会观察现场,根据现场需要,从而明白自己应该做什么。我们不能总是被动的被人安排,应主动的去找自己能做的事情。在此,我想说一句话:我们是来参加活动的,不是来聚会聊天的。

可能对于活动的策划者,活动的流程,活动所需物品的安排,也存在着很多的问题。然而,作为参加此次活动的九零H服务队的志愿者们我们,有什么不足的呢。

一、对于迟到、有报名没有来参加这一问题,已经不是第一次了。可是对于强调了很多次的问题,再重新拿起来谈论,让我感觉到我们成员的一种心态无所谓。在你报名参加活动的那一刻,你就应该想好种种可能,并且确定你那天能够到场,即使有临时的突发状况,我们也应该在活动的'前一天向有关负责人进行说明。当然,这是我个人的观点。

二、我们团队还在不断成长,必然会存在着很多问题。然而,参加此次活动的人员大部分都是骨干。一个团队最重要的就是团队精神,只有有团队精神,这个团队才能走的更远。然而,我们的志愿者们,都被那粽子、书画所吸引。当你穿上红马甲、带上红帽子,你所代表的就不再只是你个人,还代表着我们团队,甚至是全体志愿者的形象。

三、在活动后的会议中,我们也都提出了很多的不足之处。然而,既然是会议,那是不是就要有会议应该有的纪律。我们不是要求你们做的端端正正,也不是要束缚在场的每一个人,但是最起码的倾听这点应该要有吧。有什么意见,有什么看法,大胆的说出来,不要总是窃窃私语。

社区学习计划(实用6篇)


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社区学习计划 篇1

社区学习计划

随着社区化发展的进展,社区已成为人们生活中重要的组成部分,也是人们学习和交流的重要场所。因此,制定一套有效的社区学习计划便成为了当前社会发展的重要需要。本文将从社区学习需求、社区学习计划制定、社区学习实践三个方面进行探讨。

一、社区学习需求

社区人口多样化,学习需求也同样多样化。不同年龄、不同性别、不同职业群体的需求差异,社区学习计划制定需要根据社区人口属性及其需求制定不同的学习计划。如老年人需求娱乐、健康、理财等方面的学习;职业人士需求职业技能提升、管理指导、沟通技巧等方面的学习;儿童需求兴趣培养、品德教育、学业辅导等方面的学习。

二、社区学习计划制定

社区学习计划制定需要根据社区人口属性及其需求制定不同的学习计划,应该根据需求制定“精细化”学习项目。在学习内容上,要结合社区的文化特点、特殊需求和发展方向,强化“精准度”和“系统性”,如开展农村知识、文化传承、艺术、体育、雅思、技能等各类专业课程。在学习方式上,要采用多元化的教育形式,比如开设兴趣团队、夏令营、微课堂、直播课堂、线下讲座、工作坊、电子文化课堂等多种形式,激发人们兴趣、提高学习效果。

三、社区学习实践

社区学习计划应该得到社区居民的广泛参与和支持,需要社区居民自身参与、协作、建设,共同创造和分享学习成果。因此,还应该开展针对社区居民的学习活动,如“学习小组”、“最美生活班”、“踏查之旅”等,使居民们在学习、交流与实践中品味生活的甜美与丰富。

通过社区学习计划的制定,实现社区的全面提升,社区人民的智力素质的提高,为实现更美好的社区未来做出更大的贡献。

社区学习计划 篇2

社区学习计划

社区教育在当代中国已经成为了一种非常流行的教育形式。作为一个有意义而深刻的教育形式,社区学习计划为人们提供了有机会学习和成长。社区教育不仅为大家筑起了知识的大门,更为重要的是,它让人们在相互协作,交流的过程中建立了紧密的联系,向人们展示了人际交往的新模式。

社区学习计划是一种在当地社区中进行的教育计划,其目的是提供给当地的居民一个良好的教育机会,这种机会可以不同于传统的教育方法,因为社区学习计划更多地关注于让人们自己去创造自己的教育实践经验。社区学习计划让人们学习到更多他们感兴趣的课程,同时也能够让他们在社区中建立起良好的社交网络,提高社区的凝聚力。

关于社区学习计划的主题可以是多种多样的,例如:

1. 启发人们的创造力

人们通常会认为创造力是天生的,并不是可以后天培养的能力。但是,社区学习计划可以通过不同的活动,启发人们的创造力。社区学习计划可以提供一些具有创意的课程,如工艺制作、书法、绘画等。这些课程将促进人们的思维能力和创意能力,并帮助他们不断探索和发现新的创新点。

2. 倡导和平与和谐的文化

在社区学习计划中,推广和平与和谐的文化也是一个重要的主题。社区学习计划应该通过实际的行动来传递这个信息。例如,社区应该组织一些与文化和平有关的课程,为参与者提供获取更多文化知识的机会。

3. 提高社区居民的安全意识

社区学习计划对当地社区的安全教育非常重要。由于社区教育通常是在社区中进行的,因此社区学习计划的组织者可以利用这一点来执行反恐防暴、火灾撤离等公共安全教育。这样可以恰当地提高社区居民的安全意识。

4. 提高社区的生活质量

生活质量的提高对社区来说非常重要。社区学习计划可以推广“绿色环保”等主题,以此提高当地居民关于环保的意识。此外,社区可以借助志愿者或专家,开设一些健康生活方式或社区服务相关的课程。

总之,社区学习计划可以为社区居民提供更为丰富的教育体验。社区学习计划可以让居民通过不同的方式在社区中交流、领悟和学习。此外,社区学习计划也可以让居民更好地了解自己的社区,从而在本地建立良好的代际关系和社区信任。

社区学习计划 篇3

社区学习计划

近年来,社区建设已成为城市发展中的重要部分,而建设一个良好的社区需要全体居民的积极参与和支持。社区学习计划就是一种能够促进居民参与社区建设和发展的有效方式,它能够提升居民学习能力,促进社区学习氛围的建立,并为未来的社区发展提供有力的支持。

社区学习计划可以涵盖很多主题,包括健康、文化、职业、环保、科技等。以下是其中几个典型的主题:

1. 健康主题:随着现代生活方式的快速发展,人们的健康问题也愈发突显。一个健康的社区对于居民们至关重要。社区学习计划可以采用日常生活中的健康知识和技巧作为核心素材,开展一系列健康科普讲座和健康教育活动,如心理健康、身体保健、饮食营养、疾病预防等。这样不仅可以提升居民健康素养,还可以加强居民德育观念和健康意识,从而达到改善社区整体健康状况的目的。

2. 文化主题:文化是社区的灵魂,继承和发扬优秀传统文化是社区建设的必要条件。通过社区学习计划,我们可以开展各种文化主题的课程和活动,如经典书籍阅读、书法、画画、音乐等,吸引社区居民积极参般学习和掌握文化技能,既丰富了居民的文化生活,又维系了社区的文化传统,增强了社区凝聚力。

3. 职业主题:社区是一个充满生活气息和人情味的地方,也是一个人才汇聚和发展的地方。为了提高居民们的职业素质和技能,社区学习计划可以制定一系列职业主题的课程和培训计划,涵盖语言学习、IT技能、营销管理、金融知识等各个领域,以培养社区居民创业和就业的能力,促进社区经济的发展。

4. 环保主题:现代社区建设与环保息息相关,为保护社区的生态环境,社区学习计划可以开展环保主题的课程和活动,如垃圾分类、绿色出行、节水节能等,引导社区居民养成环保意识,执行低碳生活,共同打造一个绿色、低碳的生活环境。

社区学习计划可能是一个长期的计划,需要获得政府和社区居民的支持和配合。在推行过程中,需要有资深、专业的教学机构和讲师来组织教学和培训,为居民提供优质、实用的学习资源和服务。

社区学习计划能够让社区居民在学习中认识到社区的重要性,树立居民社区意识。同时,学习计划也能够培养社区的文化氛围,增强居民对社区的归属感、参与感和责任感,从而促进社区的发展和进步。

社区学习计划 篇4

主题:社区学习计划

近年来,随着人们教育意识的日益提高,社区学习计划逐渐被推广开来。社区学习计划是一种针对社区居民开展的教育培训项目,旨在通过开展各种课程,提高居民的知识水平和技能,创造更好的生活和工作环境。下面将从社区学习计划的意义、内容和实施效果三个方面来进行论述。

一、社区学习计划的意义

社区学习计划的出现,对于社区居民和整个社区来说,具有很大的意义。首先,社区学习计划使居民增长了各方面的知识和技能,提高了综合素质,这种影响不仅局限于个人,而且也促进了整个社区形成了一个知识化和技能化的社区。其次,社区学习计划重视实践,通过创造社区文化和情感,促使人们在很大程度上相互关注和支持他人,增进社区内部的凝聚力和合作意识,在促进社区文化建设和社区和谐发展方面,具有重要的作用。此外,社区学习计划可以促进居民之间的交流和相互学习,增强社区的活力和生气。

二、社区学习计划的内容

社区学习计划的内容非常广泛,有兴趣班、文化课、技能培训、电脑培训等。其中,常见的项目包括:

1.文化课:社区居民可以报名参加丰富多彩的文化课程,如语言、历史、地理、文学、艺术等。这些课程涵盖了生活的各个方面,不但可以增长知识,而且还有助于丰富社区文化,增加居民之间的交流和相互了解。

2.技能培训:社区学习计划还提供了各种各样的技能培训,例如家政服务、烹饪、手工制作、维修等。这些课程不仅可以提高居民的实际能力,而且还有助于拓宽就业和创业道路,促使社区居民拥有更好的生活和职业发展。

3.电脑培训:在网络时代,电脑已成为人们工作、学习、休闲的重要工具,通过社区学习计划,社区居民可以获得电脑的基础知识和使用技巧,帮助他们更好地掌握信息和沟通技能。

三、社区学习计划的实施效果

社区学习计划的实行效果显著。首先,社区学习计划造就了一批富有文化素质、适应社会发展的居民,为社区的发展和文化的繁荣做出了贡献。其次,社区学习计划活跃了社区文化,增强了社区凝聚力和生命力,有力推动了社区的和谐发展。再次,社区学习计划还对缓解社区就业压力,增加失业人员技能素质,帮助居民走上自主创业等方面做出了贡献。

总之,随着社区学习计划的深入开展,社区文化将会更加丰富多彩,居民的生活和工作水平将会得到进一步提高,社区将会实现更加和谐稳定发展。

社区学习计划 篇5

社区学习计划:以教育促进社区发展

随着社会的不断发展和进步,教育已经成为了人们的重要需求和必要选择。教育不仅能够提高人们的知识水平和技能,更重要的是可以帮助人们进行思维和核心素质的培养。而在社区中,教育依然是一个非常重要的议题,它的作用不仅仅是提高社区居民的整体素质,而且可以促进社区的发展和壮大。因此,我们需要一个有效的社区学习计划,以教育促进社区发展。

社区学习计划需要从以下几个方面入手:

首先,需要筛选一个专业的团队,负责社区教育的实施。这个团队需要精通教育知识、擅长教学技能,同时也需要了解社区居民的具体需求和情况。在这个团队的帮助下,社区的教育工作可以像企业一样进行信息管理和组织搭建。

其次,社区学习计划需要通过多种渠道发布宣传信息,让更多的居民了解该计划。这些渠道包括社区电视、报刊杂志、社交媒体、户外广告等,旨在让社区居民在最短的时间内了解该计划的意义和价值。在宣传信息中,我们还可以向居民介绍计划中的具体内容、安排、费用等,以便他们做出更加合理的决策。

第三,我们应该制定一系列的学习内容和课程。根据社区居民的需求,我们应该设计出更多的课程,比如成人科学知识课程、健康生活课程、趣味文化课程等。多样化的课程将吸引居民的参与,使社区更加融洽。

第四,社区学习计划需要与其他的机构和组织合作,以促进更多的资源共享。我们可以与当地的教育机构、公立图书馆、社区卫生服务中心等联系合作,在教育资源和服务方面进行互惠互利。这种合作方式可以更好地满足居民的需求,同时也节约了教育和社区资源的浪费。

最后,社区学习计划需要建立一个健全的评估机制,以了解居民的反馈和改进计划的实施。在学习计划的执行过程中,我们还应该建立一个统一的反馈和评估机制,帮助我们了解学员的反馈和改进建议,来针对现有的课程进行优化和改进。

以上就是社区学习计划的主要内容和构成要素。通过有效的社区学习计划,我们可以促进社区的发展,提高居民的整体素质和生活幸福感。这不仅仅是教育的价值所在,更是我们社区共同的愿景和发展方向。

社区学习计划 篇6

社区学习计划

随着现代社会的不断发展,人们对于教育的需求不断增长。越来越多的人应该合理利用社区资源,通过社区学习计划来实现自我教育和学习。社区学习计划是一种以社区为单位的、集中教育资源开发为一体的教育模式,通过为学生提供必要的学习支持和帮助,达到提高学生综合素质和自我教育能力的目的。本文将从社区学习计划的意义、实施方法以及推广方式等方面来探讨社区学习计划对于教育的促进作用。

一、社区学习计划的意义

1. 更好地发挥社区自身的资源优势,减轻社区教育压力

社区教育是指以社区为单位,集中利用社区资源开展的教育活动,包括传统的学校教育和社区内非学校教育。但随着人口增长和城市化进程的不断加快,社区教育资源供需失衡的问题日益凸显。社区学习计划的实施可以更好地发挥社区自身的资源优势,将社区的资源合理地利用起来,减轻社区教育压力,提高社区教育质量和水平。

2. 增强学生的自我教育能力和自我发展能力

社区学习计划具有灵活性和个性化,学生可以根据自身兴趣和特长,选择学习内容和方式,根据个人的发展需求和目标,定制学习计划。这种自主选择和定制学习的方式,可以更好地促进学生的自我教育能力和自我发展能力,提高学生学习的效率和成果。

3. 提高社区文化素质

社区学习计划可以将社区文化资源与学习内容进行有效结合,让学生在学习的同时不断地了解社区的文化习俗、传统和历史等。同时,还可以通过社区文化素质的提高,增强社区凝聚力和互助精神,促进社区的和谐发展。

二、社区学习计划实施方法

1.建立社区学习平台

社区学习平台是一个将各类学习资源进行整合和发布的信息平台,其目的是为了方便各类学习者找到合适的学习资源和学习方式,同时帮助学习者和学习机构更好地协同合作,促进教育领域的发展。社区学习平台可分为线下和线上两种形式,但不论采用何种形式,都需具备信息交流、资源分享、课程服务、社交互动等丰富的功能,以及完善的评价和监督机制等。

2.探索社区学习模式

社区学习模式是指基于社区优势,采用更加灵活的课程形式和教学方法,融合各种教学资源和媒体技术,创造更加自由、开放和个性化的学习环境,为学生提供全方位和多层次的学习体验。其中,社区学习模式也分为线上和线下两种形式,线下目标则是促进社区互助和互动,线上则目标主要是拓展社区外部的学习资源。

3.加强社区管理

社区学习计划实施过程中,需要加强社区管理,以便更好地协调各类资源和学习需求。首先需要明确学习计划的目标和方法,鼓励居民参与,并建立完善的课程管理、学员管理、师资管理和活动管理等机制,以便更好地组织和管理学习活动。

三、推广社区学习计划

1.发挥社区宣传作用

社区学习计划的推广需要借助社区平台和社区网络,充分利用社区宣传作用,将社区学习计划的理念和目标传递到每一个居民中。可通过社区公告栏、社区广播、社区微信群、社区直播等方式,将学习资源和活动推送给社区居民,增强居民的学习兴趣和参与度。

2. 拓展社区参与

社区学习计划的推广需要强调群众参与,充分发挥居民的学习主动性和创造力。可采用“授人以鱼、授人以渔”的方式,提供一些易于掌握的技能和知识,并激发居民的学习兴趣和热情。同时,也要借助社区志愿者、社区组织和社区活动等形式,推广学习资源和活动,增强社区学习的影响力和号召力。

3.加强社区合作

社区学习计划的推广还需要加强社区各方面的协作和合作。社区学校、社区图书馆、社区文化中心等组织机构可以将自身资源向社区学习计划贡献,同时社区自身也可以向外部拓展更多的学习资源,通过资源建立实质性的协作合作,以满足不同程度的学习需求。

四、结语

社区学习计划是一项具有实践意义的教育模式,也是一项对于社区居民生活的有益探索。随着社会的不断发展,社区学习计划将会发挥越来越重要的作用。我们需要注重社区学习计划的实施方法,同时要推广社区学习计划,让更多的居民能够享受其带来的教育福利。让社区学习计划成为符合时代发展的教育模式,促进我们社区居民的文化素质、综合素质的提高。

[心得推荐](作文)社区服务志愿者感悟篇一


从小到大,我们看过不少的范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。阅读范文需要我们不断地积累阅读,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[心得推荐](作文)社区服务志愿者感悟篇一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

社会接轨的黄金时期,如何从校园生活向社会现实过渡呢?这是一个摆在当今高校大学生们面前的一大难题。

20xx年4月21日,对xxx药高等专科学校来说是一个特殊的日子,这天学校xx系与东城街办玄妙观社区大学生党员进社区服务基地揭牌仪式在社区隆重举行,开创了中国高校校地合作的创举。这对于大学生走出校园,走向社会带给了一个广阔的平台;对于社区而言,这也是引进高素质人才,促进社区快速发展的重要举措。深入开展校地合作系列服务活动,有利于创造学校、学生、社区三方共赢的局面。

虽然,我出生在农村,从小就对社区有着浓郁的情怀。但毕竟只是在农村,人烟稀少,感受不到那种浓浓的社区氛围。第一次真正接触社区是在2011年4月30日,那天学校医疗系团总支组织了医疗系09级预备党员、推优对象及10级部分助学金获得者前往东城街办玄妙观社区进行系列服务活动。

春晚的荆州,阳光明媚,春意盎然。那天同学们早早地来到东城街办玄妙观社区服务基地,对社区雅园巷等地进行清洁大扫除。幽深的巷道,青葱的藤蔓,杜鹃的啼鸣,多么祥和而温馨的农家小院啊!翠绿的柳条,留下零星点缀的路面,路的两边在长满了杂草,路的中间不时见到一些生活垃圾,一切不尽然。

听说有人自发前来进行义务劳动,引来了不少居民的观看。当他们得知这是一支来自湖北中医药高等专科学校的大学生党员队伍时,他们惊讶之余不由地竖起了大拇指,正因眼前的一幕幕令他们无法坚信这是当今大学生党员所做的发臭的污水,蔓生的野草,琐碎的生活垃圾这些居民平时都敬而远之的东西,这群孩子却把它们打理的井井有条,呈此刻居民面前的是干净整洁的路面,优雅温馨的社区环境。

你们先休息一会儿,让我来吧!一位老奶奶激动的说,以前我从这儿飘过,都会为如何趟过这潭污水而发愁,此刻好了,再也不用为这事发愁了。居民们你一言,我一语,打破了往日的幽静,院子里一下子热闹了起来,一个、两个更多的居民自发的投身到这支特殊的队伍中。经过一段时刻的劳动,社区的面貌焕然一新,从居民的不舍中,我看到了他们对我们的寄托!

感谢学校,感谢医疗系领导培养出了这么优秀的学生,社区主任激动地说,我们必须会为你们的成长带给力所能及的帮忙,让你们从中学到书本上没有的知识,增加社会实践潜质。我作为随从记者采访了部分居民,从他们的交谈中得知,他们对大学生党员进社区进行系列服务活动反映良好,他们期望这项活动能够长期坚持下去,期望能与更多的大学生党员交流,学习和借鉴当代大学生党员先进的思想和理念,进而推动社区的发展。

从社区出来,我不由的坚定了一个信念:我要投身到社区的服务中去,我要用我的实际行动为社区的发展贡献出应有的力量。投身到社区的实践中,去磨练意志、去锻炼潜质、去感知社会生活的万象,在实践中锻炼成才!

坚持大学生党员进社区进行系列服务活动,不仅仅能够促进大学生党员进社区的长期化、规范化、阵地化,还能够促进大学生党员成长成才,而且对推动社区的发展起着不可替代的作用,有利于创造学校、学生、社区三方共赢的局面。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我与社区共成长,将伴随我的大学生活,我将珍惜这次难得机会,创造无悔的青春!

社区学习计划(集锦4篇)


在如今的时代,写作已成为常态,绝大多数学生以为模板式的范文是最优的写作方式。通过学习范文能够提升我们的总体素养和社会竞争能力,那么专业范文又是如何撰写的呢?接下来由我来为您展现“社区学习计划”。

社区学习计划 篇1

社区学习计划:以教育促进社区发展

随着社会的不断发展和进步,教育已经成为了人们的重要需求和必要选择。教育不仅能够提高人们的知识水平和技能,更重要的是可以帮助人们进行思维和核心素质的培养。而在社区中,教育依然是一个非常重要的议题,它的作用不仅仅是提高社区居民的整体素质,而且可以促进社区的发展和壮大。因此,我们需要一个有效的社区学习计划,以教育促进社区发展。

社区学习计划需要从以下几个方面入手:

首先,需要筛选一个专业的团队,负责社区教育的实施。这个团队需要精通教育知识、擅长教学技能,同时也需要了解社区居民的具体需求和情况。在这个团队的帮助下,社区的教育工作可以像企业一样进行信息管理和组织搭建。

其次,社区学习计划需要通过多种渠道发布宣传信息,让更多的居民了解该计划。这些渠道包括社区电视、报刊杂志、社交媒体、户外广告等,旨在让社区居民在最短的时间内了解该计划的意义和价值。在宣传信息中,我们还可以向居民介绍计划中的具体内容、安排、费用等,以便他们做出更加合理的决策。

第三,我们应该制定一系列的学习内容和课程。根据社区居民的需求,我们应该设计出更多的课程,比如成人科学知识课程、健康生活课程、趣味文化课程等。多样化的课程将吸引居民的参与,使社区更加融洽。

第四,社区学习计划需要与其他的机构和组织合作,以促进更多的资源共享。我们可以与当地的教育机构、公立图书馆、社区卫生服务中心等联系合作,在教育资源和服务方面进行互惠互利。这种合作方式可以更好地满足居民的需求,同时也节约了教育和社区资源的浪费。

最后,社区学习计划需要建立一个健全的评估机制,以了解居民的反馈和改进计划的实施。在学习计划的执行过程中,我们还应该建立一个统一的反馈和评估机制,帮助我们了解学员的反馈和改进建议,来针对现有的课程进行优化和改进。

以上就是社区学习计划的主要内容和构成要素。通过有效的社区学习计划,我们可以促进社区的发展,提高居民的整体素质和生活幸福感。这不仅仅是教育的价值所在,更是我们社区共同的愿景和发展方向。

社区学习计划 篇2

社区学习计划

随着社会的不断进步和发展,越来越多的人开始关注人力资源的发展,尤其是教育领域的人才培养问题。在这种背景下,社区学习计划应运而生,成为了一种很受欢迎的教育方式。社区学习计划是一种基于地方性社区出发,为社区居民提供有价值的、全方位的学习机会,以多样化的教育方式,包括学习班、讲座、研讨会、实践活动等,为人们提供学习和自我提升的可能。

社区学习计划有很多好处。首先,它为居民提供了更丰富、更高质量的教育机会,能够满足多样化的学习需求。例如,一些人喜欢参加研究生课程,但是他们无法去大学获取高等教育,而社区学习计划可以让他们在自己的社区里取得相同的教育效果。其次,社区学习计划可以帮助人们彼此交流、建立起联系、互相支持和鼓励,较为有效地促进了社区凝聚力的发展。

社区学习计划是一种“以小搏大”的教育模式,它的志愿者和讲师往往都是本地社区的志愿者或者退休老师,因此他们的教学费用较低,又能在社区得到更好的反馈和支持,此外,小组学习也能提高学习效果。此外,社区学习计划还可以让学员获得学位证书或其他认证,进而增加求职竞争力,或者为了文化素质、业余爱好而参加。总之,社区学习计划能够让居民感受到团体学习的氛围,让学习成为他们生活中的常态化行为,提高了他们的社会参与程度和生活质量。

然而,社区学习计划在进行中仍然存在一些问题。例如,学习环境和场地不足、教学资源不足等问题,往往会影响学习效果,因此需要加强社区基础设施建设,选择适合的场地及教学资源。此外,社区的居民多为老年人,对一些新技术和创新教育方式可能不太适应,因此需要教学人员更好的与学员沟通。有时候也存在一些质量不佳的教育机构或人员,造成了不必要的浪费和误导,这需要相应的监管和管理。

在这种情况下,需要采取一些有效的措施来确保社区学习计划的成功。其一,我们应该鼓励社会各界积极参与,捐赠资源和资金支持,促进其持续发展。其二,需要加强志愿者、讲师和学员的培训,提高他们的技能水平,加强他们对社区学习计划的认识和理解,并将社区学习计划的理念逐渐地传递给更多的人。其三,应加强社区学习计划的管理和监督,定期评估和优化,及时处理存在的问题,以确保计划的顺利实施。其四,应准确评估社区需求,根据社区的实际情况,制定适当的教育计划,确保教育内容贴近学员的需求和兴趣。

总之,社区学习计划是一个有益于社区居民的一种新型的教育模式。它为人们提供了进一步发展和提高的机会,同时能够增强社区凝聚力,提高居民的社会参与度和生活质量。虽然在实施过程中仍会面临一些问题,但通过加强管理、升级设施、培训教学人员、广泛宣传等措施,我们相信社区学习计划的推广将会越来越成功。

社区学习计划 篇3

社区学习计划

随着社区居民素质和文化水平的不断提高,越来越多的人开始关注社区教育和文化建设。社区学习计划是一种以社区居民为主体,依托社区资源进行学习和知识传递的一种形式。社区学习计划旨在通过组织各种教育活动,激发居民学习的热情,提高他们的文化素质,推动社区文化建设,实现社区可持续发展。本文将从社区学习计划的意义、实施模式和效果等方面进行探讨。

一、社区学习计划的意义

社区学习计划是社区教育的重要组成部分,它具有以下几个方面的意义。

1、提高居民文化素质

社区学习计划可以为居民提供丰富多样的学习机会,使他们能够学习到更多的知识和技能,提高自身的文化素质,增强自信心和自我发展的能力。

2、促进社区文化建设

社区学习计划可以促进社区文化建设,使社区变得更加文明、优美和充满活力。通过组织各种文化活动,如文艺演出、书法绘画、手工制作等,可以打造一个充满诗意和艺术气息的文化空间,让居民在这里感受到生活的美好和乐趣。

3、提高社区凝聚力

社区学习计划能够加强居民之间的交流和沟通,增强社区凝聚力,实现居民的共同利益。通过开展各种课程和活动,可以让居民之间建立更为密切的联系和信任,形成一个和谐共处的社区文化。

4、推动社区可持续发展

社区学习计划还可以推动社区可持续发展。通过组织各种环保活动、和谐生活讲座等,可以提高社区居民的环保意识和生态文明素质,推动社区可持续发展。

二、社区学习计划的实施模式

社区学习计划的实施模式可以分为以下几类。

1、课程式学习

课程式学习是最为普及的一种社区学习计划,它通常是以教学为主的方式进行的。社区可以开设各种学科的课程,如文学、艺术、历史、哲学、科学等,吸引居民参加。社区教育机构可以组织专业的教师进行教授,让居民在自由、快乐的环境中学习知识。

2、文化活动

文化活动是社区学习计划的另一种形式,它可以包括文艺演出、书法绘画、手工制作、音乐欣赏等。通过这些活动,居民可以在轻松、自由的氛围中感受到艺术和文化的魅力,扩展自己的视野和经验。

3、社区服务

社区服务是社区学习计划的另一种形式,它包括各种志愿服务、社区环保、和谐生活、紧急救助等活动。通过这些活动,居民可以深入了解社区的情况、需要和资源,并为社区居民做出贡献。

三、社区学习计划的效果

社区学习计划的效果直接影响社区居民的文化素质和社区发展的质量。社区学习计划的主要效果包括以下几个方面。

1、提高居民文化素质

社区学习计划可以让居民在一个自由、放松的环境中学习知识,提高自身的文化素质,为自我发展创造条件。

2、促进社区文化建设

社区学习计划可以为社区文化建设做出贡献,推动社区变得更加文明、优美和充满活力。

3、增强社区凝聚力

社区学习计划能够增强居民之间的交流和沟通,建立密切的联系,形成和谐共处的社区文化。

4、推动社区可持续发展

社区学习计划可以提高居民的环保意识和生态文明素质,推动社区可持续发展。

综上所述,社区学习计划是社区教育和文化建设的重要组成部分。通过各种形式的学习和活动,社区居民可以提高自身素质,为社区的可持续发展做出贡献。在未来,社区学习计划将继续发挥着重要作用,成为社区建设的有力支撑和推动力量。

社区学习计划 篇4

社区学习计划

随着社区化发展的进展,社区已成为人们生活中重要的组成部分,也是人们学习和交流的重要场所。因此,制定一套有效的社区学习计划便成为了当前社会发展的重要需要。本文将从社区学习需求、社区学习计划制定、社区学习实践三个方面进行探讨。

一、社区学习需求

社区人口多样化,学习需求也同样多样化。不同年龄、不同性别、不同职业群体的需求差异,社区学习计划制定需要根据社区人口属性及其需求制定不同的学习计划。如老年人需求娱乐、健康、理财等方面的学习;职业人士需求职业技能提升、管理指导、沟通技巧等方面的学习;儿童需求兴趣培养、品德教育、学业辅导等方面的学习。

二、社区学习计划制定

社区学习计划制定需要根据社区人口属性及其需求制定不同的学习计划,应该根据需求制定“精细化”学习项目。在学习内容上,要结合社区的文化特点、特殊需求和发展方向,强化“精准度”和“系统性”,如开展农村知识、文化传承、艺术、体育、雅思、技能等各类专业课程。在学习方式上,要采用多元化的教育形式,比如开设兴趣团队、夏令营、微课堂、直播课堂、线下讲座、工作坊、电子文化课堂等多种形式,激发人们兴趣、提高学习效果。

三、社区学习实践

社区学习计划应该得到社区居民的广泛参与和支持,需要社区居民自身参与、协作、建设,共同创造和分享学习成果。因此,还应该开展针对社区居民的学习活动,如“学习小组”、“最美生活班”、“踏查之旅”等,使居民们在学习、交流与实践中品味生活的甜美与丰富。

通过社区学习计划的制定,实现社区的全面提升,社区人民的智力素质的提高,为实现更美好的社区未来做出更大的贡献。

青年教师志愿者活动总结(示例)


青年教师志愿者活动总结1

大学毕业之初,缘于对梦想的追求,缘于对人生价值的感悟,我成为了一名科普志愿者。刚刚走出校门的大学生有着特有的朝气、热情和活力,同时他们还具有一些新鲜的理念能为基层工作增添活力。对于缓解就业压力、构建和谐社会都有巨大的作用。大学毕业生踏实肯干、热情公正,有进取心和创新意识,在思维、理解、实践能力上,都具备明显的优势。从长远的角度看,大学生到农村工作,对改善基层干伍结构、加强基层党支部战斗力、促进新农村建设都将发挥重要作用。

为了尽快适应由城市到农村、由学生到科普志愿者的转变。我首先明确了自己的定位,虚心向周围的同事和群众学习,尽快了解镇、村的基本情况,熟悉村内的人际关系,掌握村级事物的办理程序。经过一段时间的适应,我比较成功地适应了农村的工作和生活环境,自己的人际交往能力有了极大的提高,为农民服务的意识进一步增强。

离校不断学,用先进的思想武装头脑,提高理论水平。坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,系统的学习科学发展观等理论知识,从服务农村、服务基层、服务农民为出发点,努力提高理论水平和工作能力。党峪镇是个林果大镇,从果树的剪枝、梳果到特种养殖的特点、日常疫病的防治都要做到心知肚明,遇到农民常见的小问题都要求做到及时解决,虽然自己拥有多年的理论基础,但是面对农村这片广阔的天地,还是显得微不足道,因此只能立足现实,虚心学习。

积极参与,提高参政议事能力。两年来,我积极参加村党支部开展的各项活动,出席党员大会、村民代表大会,参与两委联席会。在会议上,我坚持向村干部学习,向老党员学习,向致富能手学习,认真听取他们的意见和想法,并结合自己的一些想法和他们交流,同时注意做好会议记录,及时加以总结,在不断学习和交流中提高了自己参政议事能力。

两年的时间已经快要过去,我深刻地意识到,在这里我们要学的还有很多。无论一年之后的结果会怎样,这两年的农村的经历都会令我终身受益。随着与农村、与农民交往的不断加深,随着社会主义新农村的快速发展,我深深感到责任的重大。扎根基层,服务社会的意识在不断的增强。

参加科普志愿者活动以来,我觉得能够帮助有需要的人是一件很开心的事.我对志愿者工作的认识其实并不多,只知道是无偿的,对志愿者的要求是要有责任心,有耐心等。虽然我了解得不多,不过我相信随着今后参加活动的次数增多,我的了解也会更深。而我做志愿者的原因也很简单希望能帮到更多有需要帮助的人,能给别人带来温暖。此外,希望通过扎实的基层工作,重新认识自己,做好定位,以便更好地融入社会。

作为一个志愿者,就只知道不求报酬,要的奉献自己的时间与精力,作为一个志愿者最主要的动机与目的是爱心,而我一直把无报酬作为志愿者的首要准则,完全是从物质出发,没想到爱心,自己打心底的喜欢,自己的喜好,自己的选择,没有从自己的角度思考我想要做的志愿者是一个什么样的性质。不过,现在我知道了,我明白我每天准时参加,在这里工作的意义,我要做我喜欢做的事,志愿者正是我所喜爱的,我愿意把我的心放进去。

做志愿者就有付出与收获,付出你宝贵的时间与精力,同时作为回报的是你得到了社会的认同,更收获了别人所没有的人生阅历、成长与进步。收获大于付出,收获到世界上美好的东西。而作为一个大学生参加志愿者活动,更多的是收获与同伴们真挚的友谊以及应急处事能力。

一个志愿者就得有充分的心理准备,要有漫长的心理坚持能力,无论遇到什么困难都要冷静执着思考,一丝不苟的完成首要任务,临危不慌,给领导们一个满意的结果。同时,基本的准则必须认真履行,如服从分配,准时,不早退等等。总之,志愿者的精神贵在坚持,不退缩,不放弃。而对于相应的工作内容也得熟悉,不能盲目的喜爱,若连基本的工作任务都不熟悉就谈不上奉献了,反而给被服务者带来不必要的麻烦,这又得要求我们志愿者要付出无数的汗水。志愿者这个称谓是神圣的,在每一个被认为神圣的背后,都是汗水与时间的积累。

青年教师志愿者活动总结2

时间匆匆,转眼间我在这里一年的时间已经过去了。回想我来到紫云,来到猫营,在这里做了一名光荣的西部计划志愿者,仿佛就是昨天的事情。在这一年的时间里,在同事们的关心帮助下,各方面的能力都有所提高,我时刻不忘自己是一名西部计划志愿者,是一名中共党员,努力每一项工作并把它们做的。

作为“大学生志愿服务西部计划”的实践报告者,我时刻不忘青年志愿者服务宗旨,时刻不忘党的教导,弘扬支援精神。面对工作、生活、学习中的诸多困难,不畏惧、不退缩,通过自身的努力去克服。同时,作为政府工作人员,我能够认真贯彻党的基本路线、方针政策,通过报纸、杂志、广播电视、网络等途径积极学习政治理论;遵纪守法,服从单位各项规章制度的管理,认真学习环保法律法规;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真地学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

在领导和同事的大力支持和指导下,我在做好本职工作的同时,常常深入实践,积极参加各项活动。我经常跟随领导下乡开展农村各项活动,通过和老百姓接触,了解他们的生活,也让他们更好地了解西部计划的大学生志愿者。在乡镇工作中,我积累了很多与人交往的技巧经验,学会了开展基层工作以及如何处理人际关系的方法,为我以后的工作奠定了很好的基础。

这一年的服务我主要负责猫营镇的远程教育工作。在开展农村党员干部现代远程教育工作中,我时刻严格要求自己,始终坚持吃苦耐劳、任劳任怨、敢于负责的态度和精神,以高度的责任感积极投入远程教育工作,踏实肯干,扎实工作,时刻不敢有丝毫懈怠。为切实发挥好远程教育的作用,让远程教育真正服务于农村服务于农民。我每周上网下载内容丰富、形式多样,符合农村需要、满足农民要求的课件。并且经常去远程教育站点组织丰富多彩的培训,包括电脑培训、农业技术培训、爱国教育、法制法规、医疗保健等内容。除了做一些理论教育培训外,我还针对各个村的实际选择性的下载了很多的农村实用技术和实用知识,同时我与镇村干部结合农业生产的季节特点,对农民进行种植、养殖等方面的培训,程度上满足广大党员干部和农民群众的需要。我们镇辖24个行政村,共24个农村党支部,现有农村党员900多名,总人数4万多人,已建成镇党建村远教站点2个,校村共建站点22个,在我服务远程教育期间,远程教育站点覆盖率达到100%,同时还在部分有条件的村增设了远程教育播放分点。

除了负责远程教育外,我还从事办公室工作,同时协助各个部门开展工作。由于行政工作繁杂琐碎,而我在大学期间学的又是工科,为搞好工作,我认真的摸索实践,遇到困难的问题就主动向领导同事请教学习,在较短的时间内便熟悉了办公室的工作,明确了工作的程序和工作方法,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利地开展工作并熟练圆满地完成各办公室的工作。很多时候为了完成某项工作总是跟同事们加班到深夜。

我们这批志愿者赶上了五年一次的换届选举,赶上了十年一次的全国农业普查,赶上了新农村建设,赶上了计生系统的改革。我们能在服务期间能赶上这些,是我们每个志愿者的荣幸,虽然总是感觉很忙很累,却让我们能做更多得事情,让我们的生活更充实,让我们更好的服务于西部,也更好的锻炼了我们,提高了我们的工作能力,让我们不枉这一年的西部服务。

在这一年里,工作上印象最深的就是十年一次的全国农业普查。在这次全国农业普查中,我很荣幸被镇领导选为负责人之一。为了更好的完成党委政府交给我的工作,我把几乎把自己的全部精力都放在了农业普查上。在农业普查的摸底阶段,我在村里面呆了一个多星期,吃住都在农户家,这一个多星期一直下雨我没换过一次衣服,出来后我都感觉自己成了一个泥巴人,到家的第一件事就是洗澡换衣服。在普查阶段,由于我参加过市里的培训,除了我自己负责的片区村外,别的片区的好多村也请我去给它们培训,甚至有别的乡镇的朋友也请我去给它们培训,我每次都是欣然接受,尽我得全力去做好每场培训。在普查表审表过录阶段,我经常加班审表过录,自己的任务完成了去帮助别人做,虽然眼睛都看痛,但是心里却是感觉特别的充实,为能帮群众做点力所能及的事而自豪。最后由于我跟同事们的努力,我们镇的农业普查工作得到县里的一致好评,在的录入中以错误做少而顺利录入。

总结这一年的工作,我实现了从学校到社会,从学生到政府工作人员的转变,很好的履行了志愿服务义务,取得了一定的进步和成绩,服务单位对我有很高的评价,我个人对这一年的工作都比较满意。但在一些方面还存在着不足,如工作思路不够灵活,个别工作不够完善,有待改进。

在这一年的志愿服务工作中,我虽然失去了很多(失去了很好的工作机会,付出了很多,但我无悔这个选择,这段短暂生活体验却是我人生当中最难忘、感受最深的时光,在基层艰苦环境的磨练中的这段经历将是我今后人生道路上一笔最宝贵的精神财富。这段经历使我更深刻地认识到只有为人民群众奉献自己的青春和智慧,只有把有限的生命投入到无限的全心全意为人民服务中去,才能实现自己的人生价值。我希望自己能成为一名国家的基层公务员,为基层人民做出自己更多的贡献。

青年教师志愿者活动总结3

在这个暑假期间,我利用空余时间参加了各种志愿服务活动。在参加志愿服务的期间,我得到了的锻炼机会和实践舞台。有时志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;同时志愿者也不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。经过志愿服务平台,我觉得自我有了不一样改变。眼界变得更加开阔,心灵变得更加清纯透彻,对奉献过程中得到的欢乐感受也更加深刻。那里有职责、有感动、有收获、有欢乐,而更多的还是一种追求和使命。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种礼貌的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会礼貌风气、促进社会和谐的一块基石。以后,无论走到哪里,我必须会和志愿服务紧紧地连系在一齐,去帮忙需要帮忙的人,让人间充满关爱。

本次的志愿者服务为期2周,由当地的大学生同乡会组织到当地的小学支教。在做志愿者的工作时期里,我们在他人还在睡懒觉的时候,便已经出此刻了学校里,经受阳光的洗礼。而当别人问起我们是否疲累的时候,即使感觉到了自我身上的重担。但只要想到小朋友们渴望学习和欢喜的笑容,我们就会忘记服务中带来的疲惫。而我也能对每个人都一向微笑着,因为我觉得就算再累,那也是值得的。所以,当活动结束后收到来当地孩子们的感激信时,我的内心感到无比的充实、愉悦,感觉自我所有的付出都有了极为丰厚的回报,尽管志愿者是不求回报的,但这样的回报,却是其他任何事物都不能代替的,是心灵上的慰藉。也许他人会认为,我们这样去支教不仅仅累了自我,也没有实际上的收获,还不如去做家教。虽然一开始我还存在这样的想法,但在工作久了后,我便有了不一样的想法。因为看似无收获的事情,实际上却带给我那么多的满足。犹记得刚去的时候,自我心中有一种难以言明的感觉,有点兴奋与期待,又有点胆怯,不停地幻想去到时该说什么,该怎样介绍自我,又会有多少小朋友等等的疑惑。而真正地站到讲台上时,我感觉自我任重而道远。从孩子们的眼神中,我看到他们在注视着我们,也看到了他们的期待,不禁觉得自我能够帮到他们实在是太好了,但同时也感觉到了这项工作的沉重。

到小学支教的每一天,我们都赶到无比充实。因为每次到了上课时间,小孩子都表现得很活跃很开心。虽然有的时候某些孩子比较调皮,有的时候也难以控制课室的安静,但和他们相处多了,就能够从他们身上找到了童年的乐趣,并从他们的纯真的心灵中得到慰藉;另一方面,我们的辅导也能够减轻教师的负担。在此次的义教中,不仅仅锻炼了我的本事,并且他们也让我发现这世界上还有那么多完美的事,为我提前适应了教育事业奠定基础,打开了门槛。正所谓“利己为人,助人自助”,这是我们服务的宗旨。

离开之际,总有些不舍,怎样2周的时间这么快就过去了。转身回顾他们,孩子们纯真的眼神是多么地渴望我们能下次再来。“被需要是一种幸福”。把志愿服务当作自我的生活资料和生活方式,时时刻刻去帮忙需要帮忙的人,做奉献爱心的事,我想这就是当一名志愿者的真谛。同时我也决定了,只要自我有时间,就必须会再参加这样的志愿者活动。在志愿者的欢乐岗位上,我会用自我的微笑去感染他人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就造就了世上最美丽的风景。

也许,很多人都不明白参加志愿服务到底能获得什么?对我而言,当听到服务对象的一句多谢,我就实现了当志愿者的价值。做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心地投入去工作,因为我们每一个志愿者都明白,此时此刻我们需要的,是社会经验与公共关系。每个人之于社会的价值,不仅仅在于创造了多少物质财富,同时也在于为社会创造了多少精神财富。在付出爱心、奉献社会的同时,人生的价值就会得到充分彰显。

青年教师志愿者活动总结4

在刚开学不久我们院青协便举办了一次社区志愿者活动,这个活动是一次公共活动。我作为青协的一员,主要负责其中的组织和宣传工作,比如在校园摆台,进行宣传此次志愿者活动,让同学们都踊跃的参与进来,最后通过我们的努力,有各个系且不同年级的同学们都参与进来了。由于人数比较多,我们几个重要的组织人把大家分成了四组,分别前往不同的社区。而我带领的其中一组的社会离学校并不远,那个社区由于地理环境比较偏,所以相对而言更加安静,人流量也少一些,所以这对我们来说也是一个好处。

分配好了组织后,我们在周末便开始了这次活动。我们早上七点半在学校后门集合,一同坐公交车去往目的地,在去的时候大家的热情都非常的高涨,因为这一次大家一起活动,第一可以交到一些朋友,其次这也是一次很有意义的活动,所以大家的激情就更高了。我从中深深感受到了我们这个年纪所有的青春和激动,我也不免的激动了起来。最后到了__社区时,我又重新给大家分了小组,并选出了小组的负责人。我们此次主要是将这个社区的公共卫生进行清理,其次是去看望__养老院的老人们。

由于这个社区靠近城市边缘一些,所以在很多方面,绿化处理的不是很好,公共卫生也有待加强,这也是我们选择这个社区的一个原因,其次是因为这个社区中有一个小型养老院,这也是我们此次行动的另外一个原因。抱着这两个目标,我们迅速的开展活动了。

在这个过程中我看到同学们互相扶持,一起行动。虽然有些同学是一起组队过来的,所以有共同的朋友在,显得就放松一些。我也看到一些单个行动的同学在此次活动中也快速的融入了我们这个集体。作为我们这个大组的组长,我除了清扫一部分地区的卫生外,我也跟随另外一个小组的同学一同去看望了养老院的老人们,我们提前有携带一部分礼物,当我们将这些礼品送给老人们时,他们开心的就像是个孩子一般。这也深深的触动了我的心灵,我感慨到原来人不是在一直变老,我们也许一直停留在刚来到世界的那一刻,只是我们的身体、我们的阅历改变了我们的表面。我也更加明白作为一个人,作为一名学生,只有不断地丰富自己的生活经验,不断的强化自己的个人能力,我们才能保持一颗起始的初心。这也是我们需要常常怀有童心的缘由。

总而言之,此次活动我真的很开心很有成就感,我不仅做了一件非常有意义有价值的事情,我也认识了更多的朋友,我们也知道团结的力量是胜过一切的。我越来越觉得大学是我们生命旅途中最不可少的经历,只有在平时生活中或者活动中发现自己,我们才能在其他方面得到更多的拓展。

青年教师志愿者活动总结5

周五上午我荣幸的去__幼儿园启蒙一班做义工,早上我七点半到启蒙一班报到,马老师和刘老师已经到班级开始了他们的工作,我的手机被放在了箱子里,马老师告诉我,他们上班不允许拿手机,不允许带首饰,告诉我一些注意事项,然后分配我这个上午的工作(平时都是两位老师的工作),刘老师和我开始打扫班级里和室外的卫生,马老师站在门口迎接小朋友们的到来,我先把室外平台的地扫了,然后拿着抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干净净,等我把这些都做完的时候,马老师已经把早饭拿回来了,小朋友们开始围坐在桌子前等着我们给他们发餐,早餐是疙瘩汤,小花卷,土豆胡萝卜双丝和鸡蛋,小朋友们在老师的教导下很认真的吃东西,个别宝宝吃的不好,两位老师担心他们吃不饱东西,亲自喂他们一口一口的吃,在这期间,有的小朋友把疙瘩汤给撒了,马老师第一反应就是询问那位小朋友有没有烫到?(其实汤温度是正好的不会烫到)还有小朋友吐了,一顿早饭状况不断,而两位老师游刃有余,可见两位老师每天都在应对这些各种各样的问题,而我手忙脚乱,平时一个孩子就整的我一个脑袋两个大,这么多孩子我是混混沌沌。

终于早餐结束了,两位老师轮班给孩子上课,上厕所,喝水,孩子们非常有秩序。我在孩子们上课的时候,擦玻璃擦橱子门。(这些都是两位老师每天的工作)等我都干完了已经十点多了,老师带着孩子去厕所然后排队喝水,坐在凳子上唱了几个小歌谣,就带小朋友们去淘气堡玩了一会,回来又是去厕所,然后喝豆浆,手指操,就到了午饭时间,中午小朋友的饭是绿豆饭,圆白菜炒豆皮,滑溜肉片,西红柿黄瓜汤,小朋友们吃的津津有味,两位老师和我一上午都没去上厕所,没喝一口水,小朋友们吃完饭,做在小板凳上看动画片,因为孩子们吃的都很多,老师让小朋友们消化一下再睡觉。我和马老师抬床,小朋友们自己能找到自己的床,我的义工体检也到了尾声。

从幼儿园出来我看了一下表差十分钟十二点,我在幼儿园呆了半天,累的我路都不会走了,可是老师们是怎么度过一天的呢,小朋友们一个星期上五天,而老师们一个星期要上六天,还有一天是培训,太辛苦了,以前我总认为幼师是最轻松最好的工作了,假期多,哄小孩,可是经过了这半天我才发现我错了,幸亏当初没去学师范,教师这个职业里数幼师最辛苦,他们承担的不是紧紧教育的问题,他们要有责任心,耐心,细心,爱心,每天他们的压力是我们完全体会不到的,孩子们手快脚快,一个不注意摔倒了是最正常不过的了,往往孩子们会为了引起老师们的注意故意摔倒,这也是老师们始料不及的,我们做家长的总是抱怨老师为什么没看好孩子让孩子摔倒,打架,为什么孩子总是生病是不是消毒不干净,经过了这半天的义工体验,我明白了,不是老师们不细心,两位老师看护这么多孩子,她们真的是很了不起了。

感谢学校给了我这个机会让我进一步了解孩子在园的情况,圆了我一个老师梦,感谢马老师和刘老师对我们孩子的照顾,是你们的辛苦换来了孩子们的干净舒适的教室,是你们的耐心给了孩子们无微不至的照顾,最后我想告诉各位家长,请放心,孩子们在园都可以玩的很好,吃的很饱,因为老师会反复询问每一个孩子是否吃饱,观察每一个孩子的变化,有一点不舒服老师都会第一时间发现并作出处理。

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很幸运这次能够参与系组织的爱心志愿者活动,这次的活动主要是本系青协社团全力举办的清扫橘子洲活动。作为青协的一员,当然要积极参加了。前两天社长在群里面发了通知之后,大家都很积极的报名了。报完名之后,我有一些兴奋,清扫橘子洲不仅可以做一件好事,更是一次和同伴结伴而行增进情感的事情啊。我带着对明天的期待和热情,在空闲时间和社长还有其他社团成员准备好了明天需要用到的工具。

第二天一早,我们商量好在学校大门集合,一同坐公交车前往橘子洲。由于我们学校所处的地方比较偏远,所以我们比昨天商量的时间提前了半个小时出发。面对早起,大家也毫无怨言,都充满了动力和激情。

这是我大学以来,参与的第一次公益活动,我觉得这样的活动很有意义。人的内心实则是善良而温柔的,有些时候大家只是碍于某种原因不愿意去表达出来,而这样的集体活动似乎给每个人提供了一次机会,让我们毫无顾忌释放了内心的正能量。到了橘子洲之后,我们都十分激动。首先是集合,社长分好小组,分工合作。先是从景区前端开始,再往青年毛主席雕像那边跟进。分好工之后,我和一个女孩还有两个男孩一组,我们的分工也很明确,男生捡垃圾放进袋子里,女生提着袋子跟着走,满了再倒进垃圾桶。

橘子洲作为一个不收费的5A级景区,是对全长沙市民和游客的一种福利。因此,作为生活在这个城市的一员,我们也有义务为这里做出一些贡献。我们清理垃圾的时候,景区的工作人员看见我们,一些叔叔阿姨会上前来和我们说说话,表扬我们这个活动,一些游客带着小朋友们路过时看到我们,会和小朋友解释我们是xxx学校的,在做公益活动,要向哥哥姐姐们学习这种精神。冬天的晴天还不错,空气很好,也很温暖,我们从上午九点忙活到十二点。这一路上,听到的赞美,看到的风景,这一切都让我们无比的满足。我们才发现,原来做志愿者活动是如此的的美好,这让我们对城市的责任感又深了一些。

后来活动结束之后,我有很多感慨,我对社长说今天真的很有成就感。他笑了笑,说以前加入这个社团就是因为心中特别喜欢帮助他人,所以他才选择到了这个社团,最后成为了我们的社长。我又一次的感慨了,原来每个人都是一个有目标有理想的人,只有这样,自己才会快乐啊!

很感谢这次机会,能够让我感受到从未感受过的满足,也让我感到了一个青年应该有的责任感,以及我们对社会对祖国的热爱是多么的重要!因此,作为一名学生,我很荣幸自己能够有这样的热情奉献于我的祖国,我居住的城市。我也发现,我们能够这么热心于公益活动,绝大部分是来自于我们内心对社会真正的感恩!

收获一分,耕耘两分。很感谢这个活动让我加深了对社会的责任感,以及作为一名学生应该拥有的抱负和理想!

[精品]大学生志愿者活动总结精选5篇


一起来学习活动总结是如何写的吧?随着活动活动结束,我们可以好好地做个总结,写一篇活动总结。下面是由小编为大家带来的大学生志愿者活动总结精选。

大学生志愿者活动总结精选 篇1

青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续,具有鲜明的时代特征,符合当代青年的特点,更容易激发青年的参与热情。多年来,我们积极响应团中央、团省委的号召,大力推进青年志愿者行动,牢固树立当代大学生的良好形象。我们提出了'立足校园,面向社会'的指导方针,以'爱心献社会,温暖在社区'为口号,以志愿为前提,以发挥大学生知识技能为基础,以服务社区事业发展为基本内容,以建立社区援助站和开展共建活动为组织载体,通过为社区开展美化环境、援助孤残、义务服务、义务家教、知识培训以及担任街道社委会主任助理等形式多样的活动,发挥大学生的自身优势,为社区企事业单位和居民的生产生活服务,为社区两个文明建设服务。

在活动中,我们坚持把志愿者服务与社会实践、科技文化服务相结合,把参与社会服务与优化校园环境相结合,使志愿者活动开展得有声有色,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养了青年学生的公民意识、奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。

一、青年志愿者活动规范化、制度化。

早在95年上半年,我校就组织了由校团委书记挂帅、各院系分团委任理事的青年志愿者协会,并且根据各院系特点组织了'一助一'服务计划。96年5月份,我们制定了《南京师范大学大学生义务奉献活动实施方案》对大学生义务奉献活动制定了管理办法、奖惩制度及有关规定。96年开始,我们制定制度,要求每一名大学生每学期必须为学校和社会义务服务8个小时,由各院系分团委(团总支)进行记录和考评,不符合要求的将不得参与三好、优干、优秀团员等的评比。这些制度的制定和实施,使我校青年志愿者活动更为科学、规范、有序。

二、 开展社区援助等重大活动,参与社会服务。

20xx年,在三城会期间,我校组织志愿者开展了赛场、驻地、新闻中心、大型活动等全方位的志愿者服务,向社会全方位展示了我校大学生良好的精神风貌,受到社会的广泛赞誉,为此,我校获得了团省委颁发的第三届全国城市运动会高校'青年志愿者活动最佳组织奖';96年在团中央推出社区援助行动前,我校已较早起步,建立了多个社区服务站:如培德里居委会社区服务站、鼓楼区市容委社区服务站、法律咨询服务站、锁金小区社区援助站、爱心姐姐活动、艺术活动服务站、义务讲解员等。同时,我们还与力学小学、拉萨路小学、三牌楼小学、锁金一小、锁金中学等单位建立了共建关系,构建了社区综合服务的网络。这些服务体系和网络的建立,为本市居民提供了无偿、便利、长期、稳定的服务,博得了广大市民的一致称赞。尤为称道的是,我校教育科学学院分团委以'学以致用,服务社会,提高自己'为宗旨成立了'中小学生教育心理咨询中心',该中心面向全市,义务为中小学生及家长解决心理难题,为全市十多家中小学、500多名中小学生及家长提供了咨询服务。他们的做法在96年11月23日晚中央电视台的新闻联播节目里作了特别报道,《中国青年报》、《中国教育报》也都为此作了专门报道;97年,我校向五台山街道22个居委会派出主任助理44名,并成立'创建国家卫生城市服务队',为社区创优出新作出了积极的贡献。

98年,我校十个'红旗团支部'与十户下岗职工家庭结对,并在徐州市睢宁县苏塘乡建立定点扶贫单位,开展扶贫帮困、义务家教、捐资助学等活动,受到社会好评;我们还组织青年志愿者去梅园新村、市儿童福利院、养老院参加公益活动,进行慰问演出。在召开的大学生社区援助工作经验交流会上,我校作为两所高校之一作了经验介绍,金女院刘江同学被评为'南京市十佳青年志愿者',数科院张冬平同学被鼓楼区表彰为'优秀居委会主任助理',金女院'爱心姐姐'志愿者小分队被评为'青年志愿者先进集体',99年我们还被玄武区锁金街道工委授予'全国青年文明社区建功单位'荣誉称号;20xx年12月,我校以'星火'命名的青年志愿者服务队获省青年志愿者服务队'先进单位'称号。20xx年4月,我们又向五台山街道的八个社委会派出以学生会、研究生会干部为主体的主任助理,与街道共同开展创建'青年文明社区'活动,使我校青年志愿者社区援助活动又上了一个新台阶,开辟出一片新天地。

三、 立足校园,建立'青年文明岗'等志愿者服务队,为优化校园环境作贡献。

95年开始,我们倡导并组织成立校园文明监督岗:如校学生会组织'文明就餐值勤岗';教育系、生物系等团总支先后设立了'德风园青年文明岗'、'绿色使者';经法院和校学纠队联合成立了'校风巡查团';此外,还有'紫藤园青年文明岗'、'赏识教育小分队'、'家电义务维修小组'、'爱心互助班'、'义务英语启蒙教育'、'家教援助站'、'计算机SOS援助站'等青年志愿者服务队长年坚持活跃在校园文明建设的岗位上,在学校校风建设、精神文明建设、新校区建设等各项事业中,我们组织青年志愿者进行文明监督、清扫环境、美化校园、家电义务维修等义务奉献活动,做到了'哪里有需要,哪里就有志愿者'。

四、 坚持把志愿服务与社会实践、科技文化服务相结合,促进志愿者活动向纵深发展,为两个文明建设作贡献。

我们把青年志愿者活动与社会实践、科技文化服务相结合,作为其走向纵深的重要途径。我们充分发挥学校学科门类齐全和学生专业上的优势,多渠道、全方位地开辟青年志愿者活动阵地,创造多种形式,使青年学生的志愿服务活动能为两个文明建设作出积极的贡献。自99年开始,我校大学生科协、各院系就与许多中小学挂钩,开展'大手拉小手'科技宣传和普及活动,受到有关部门及中小学生的好评。去年,为配合'电脑捐助高校行'活动,我们在数科院建立了'计算机捐助中心',由计算机专业的志愿者回收废旧电脑,进行重新组装,分批次捐赠给贫困地区的中小学,让那里的学生也能亲眼目睹、亲手操作计算机,取得了良好的社会影响和实际效果。

此外,我们还积极组织暑期社会实践,开展送科技、文化、卫生'三下乡'活动、扶贫帮教活动、参观考察活动等,在实践中树立青年学生的服务意识,发挥他们的才干,为社会各行各业有效地作贡献,同时促使他们在实践中增长才识、提高素质,获得很好的社会反响。中央电视台、《中国青年报》、《中国教育报》等各类新闻媒体多次报道我校学生暑期社会实践服务活动。我校已连续八年被中宣部、教育部、团中央表彰为'全国暑期社会实践先进单位'。

五、 开拓创新,继续深化青年志愿者活动

青年志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合当代在校大学生需求的内容,使志愿者活动能够上水平、上档次;在活动的考核上,我们将和注册青年志愿者活动相结合,建立健全青年志愿者活动考核体系……

总之,在青年志愿者活动这块肥沃的土地上,我们将通过自己的辛勤耕耘,为更广大的大学生提供广阔的施展舞台。

言而总之,我们会充分利用青年志愿者活动这个平台,发挥每个成员的聪明才智,矢志不渝地传承雷锋精神,尽力把青年志愿者活动发展为广大学生们展示自我的舞台。

大学生志愿者活动总结精选 篇2

xx养老院的规模不算大,除去四栋住宿楼之外,便是食堂,操场了。养老院有一座小湖泊,里面养了一些鱼,鱼塘附近则是菜园,院长告诉我们,这些鱼是由养老院出资请人养殖的,周围的蔬菜瓜果则是一些老人自发种植的。养老院里的老人不算多,仅有几十位。但这也意味着这是几十位无家可归的老人,不过也有一些是因为子女的工作繁忙,无法照看老人,这之中,我们还了解到,有一部分老人是因为子女不孝被赶出来的,这令我们有些动容。想想老人曾不辞辛苦的把子女养育成人,到老了确落得这样的结果,实在是心疼不已。

不过我们也没有忘记我们这一行的目的,养老院因为经营有些不善,资金方面有些捉紧,我们代表我们学院的数千名学生向养老院进行捐款,在学校们共筹得资金一万多元,虽然钱不是很多,但也代表着我们学院数千名师生的一点心意,暂且也能为养老院缓解一下资金的压力。因为大部分都是老年人,且整理卫生的阿姨在前段时间辞职了,院子里的环境是比较差的,我们二十多个人进行分工,将整个养老院进行一个大扫除,擦拭玻璃、桌子,扫地、拖地一样不落,经过我们几个小时的努力,养老院焕然一新。

中午的时候,院长热情的招待我们在食堂就餐,饭菜比较简陋,就是写抄豆角,抄大白菜,煮了锅海带汤。基本上是看不到什么肉的。但我们并没有嫌弃,而是觉得这些老人过的实在太苦,想起我们在学校里大手大脚的,而他们在这里过的如此寒酸,不禁有些潸然泪下。

因为有部分老人在吃过午饭之后要午睡,我们并没有继续打扰他们,而是悄悄的离开了。这一次的帮助老人的活动进行还比较顺利,也让我们这些大学生感受到了老人的不易。明明只是几公里的距离,生活的环境却如此的不同,想起我们和自己的父母其乐融融,可他们却不能和自己的后辈享受天伦之乐,这值得我们深思。

大学生志愿者活动总结精选 篇3

这次小长假跟着学校组织一起进行了一次志愿者活动,这次活动是自愿活动,也在学校进行了摆台,作为学生会组织部的一员,我对这次活动格外的上心。一是因为这是我进入大学以来第一次和大家一起参与活动,其次是这场志愿者活动是学院志愿者活动中最大的一场。老师们在这次活动展开前,也对我们交代了很多的事情和注意事项,因此我也把老师讲的通通放进了心里。在这次摆台的时候我便发现,有很多同学们对这样的活动很感兴趣,也有一些同学看了一眼之后就直接离开了。其实我觉得,这样的活动对于我们大学生来说,是非常有意义的。我们在大学这种优渥的状态中停留太久的话,就会逐渐的忘失自我,也可能会找不到最初的方向。而这样的活动,更是让我们在实践中清醒过来,同时也会有很大的收获。

活动如期的举行了,我们前往市里最大的一个社区。我们已经提前和社区的工作人员打好了招呼,因此此次前去我们不仅是让自己从中收获,也要真正的为社区做一些贡献。我们每个人都非常清楚,这次不是出去玩玩,是真的要做事情的。虽然做好了辛苦的准备,但大家在去的路上仍然是止不住的兴奋。这种氛围让我也不禁的兴奋起来,这是我和集体第一次行动,第一次做一件非常有意义的事情。我想这段记忆我会永远收藏。

到了社区之后我们再次和工作人员打了招呼,便开始行动了,我们这些分为了好几个组,一个是清扫卫生组、义诊组、宣传垃圾分类组等等,其中义诊和清扫卫生组是非常重要的两个组,一是要把社区的公共卫生清扫干净,让居民们感受到我们的热情,也为大家的居住环境奉献一份力气,其次义诊是由我校医学专业打造的一只强悍的队伍,其中我们还邀请了一名医院的医生,跟随我们一同前行,在义诊的过程中,医学院的同学们勇于实践,有做的不对的地方,医生也会加以指正。这不仅丰富了大家的生活体验,也在专业上加以实践、突破。有了老师和医生的指教,医学专业的同学们更是收获满满,不仅让社区居民可以免费就诊,也让同学们收获了实践的成果。

忙碌快乐的时光一会儿就逝去了,一天在不知不觉中就溜走了。我们满怀期待的来,也装满收获的离去。虽然每个人在最后都非常疲惫,我们感受到了实践的辛苦,也感受到了作为一名志愿者的快乐。时光易逝,而今后学习的时光我们也应该更加珍惜,课余时间也可多参与一些志愿活动,这会助长我们的阅历,也让我们体会满足和快乐。

大学生志愿者活动总结精选 篇4

作为一名大学生,这次活动是我第一次参加志愿者服务活动,可以说志愿者服务给了我的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿者服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。正如志愿者服务口号助人助己,乐人乐己。以助人为快乐之本为座右铭。

参加志愿者短短的一天时间里,让我学习到了很多,感受到了很多,领悟到了很多,成长了很多......如果要我逐一去描述的话,恐怕真是几个小时也未必能够说完!作为志愿者我们不过是在尽一份真心,如果你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切都会因你的光彩而变得美丽。如果你有一颗犹似水晶的心肝,常常在笑着,你的气质会不经意间感染身旁的人。小小的动作都会有巨大感染。并不是一定要做一些轰轰烈烈的事。

在志愿者的大家庭里,来至社会不同地位的人们。有来至不同地区的人们,不同的年龄,不同的面孔,不同的想法。有在校的学生、有就职的上班,可我们有一颗同样奉献的爱心的心。即使观点和做法不一样,可是这位爱心的中庸让我们紧紧联系在一起。所以我学会了沟通,跟小龄的学生就要站在他们的观点去想问题,跟同龄的大学生,上班族就要提出自己的观点相互交流。我们同微笑、同服务,共吃苦、共幸福,互相帮助、团结协作。原本不相识,也变得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍贵友谊。

从志愿者的服务工作中,通过谦虚,我学会了许多人生的经验。通过活动,我的到很多的快乐与心灵的满足,这一切都是我宝贵的财富,是书本学习不到。在许多的志愿服务的活动中,我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明,即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互学习,互努力,共付出,共奉献,原本没有的经验,也装的瞒瞒的。所以我们志愿者既是奉献者,也是受益者。工作锻炼我的思维,更磨练我的意志。使我更有能力,真心去实人生的价值,从而回报于社会。

同时感谢促进会给予我的这次机会,如果有机会我会一直把这个志愿者当下去的。

大学生志愿者活动总结精选 篇5

志愿者工作是指任何人志愿贡献个人的时间同时和精力,在不为任何物质报酬情况下,为至善社会,服务社会,促进社会进步提供的服务。作为一名大学生参加志愿服务工作,在服务他人,服务社会的同时,自身得到提高,完善和发展,精神和心灵得到满足。交通协管作为志愿性顶的其中一项,既响应了团中央,团省委的号召又大力推动了青年志愿者行动,牢固了当代大学生良好形象。河北交通学院提供了“立足校园,面对社会”的指导方针,以“交通协管”为口号,一志愿为前提,以发挥大学生只是技能为基础,八参加社会服务与优化环境乡结合面试志愿者活动开展的有声有色,充分体现了青年志愿者团结,友爱,奉献,进步的志愿精神。

11月22日,我院青协成员主要是针对石家庄公交车站,及中山路,与中华大街交叉口,依照各站点流动人数不同,将志愿者分成俩组,在流通人数多站点疏导乘客,在相对较少的地方采取积极宣传的方式进行在此交通协管活动中,我院青协积极协助工作人员疏导车站交通,帮助工作人员打扫车站卫生,帮助司机其清洗车辆。在此活动意义重大,首先缓解了周六周日的交通拥堵现象,同时使车站卫生得到了良好的改善,培养了同学们的秩序性和总结性,更重要的是响应了我省团中央为人们服务的志愿精神,充分发挥了我院治学严谨服务社会,学习和实践结合的教育风格。

青年志愿者自愿主动参与社会公益活动,从文化精神的影响上将一直起着积极向上的推动作用,是发展先进文化的重要力量。从这次公交协管的活动可以折射出和谐社会的发展。青协的行动普及了科学文化知识,净化了社会空气,为塑造健康的人格,构建和谐社会作出了巨大贡献。另外,由于青协成员者有不同阶层成员组成,他们由于共同目标和价值标准集合在一起,形成了友爱,互助,进步的团体。

本次活动组织周密,爱拍有序,志愿者的微笑,周到的服务,辛勤的劳动,博得了公交公司及广大市民的共同称赞,志愿者也体会到了奉献社会的快乐。

此次活动的成功开展为我院大学生呢规划志愿者服务活动走向社会开创了良好的开端。院团委,学生处跟家有信心有决心组织引导我院大学生志愿者活动向纵深处发展。

我院各青年志愿者将继续发扬,无私奉献精神,力争把志愿服务与社会实践,科技文化服务相结合,促进志愿者活动向纵深发展,为两个文明建设做贡献。

大学生志愿者活动总结范文集锦


如何写出一个与众不同的活动活动方案?通过写活动总结可以明白此次活动的不足,让下次活动能做好的更好,请阅读由我们为你编辑的大学生志愿者活动总结范文,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

大学生志愿者活动总结范文【篇1】

此次“敬老院之行”活动开展本着提高市民及大学生的文明素质,促进道德文明建设;以思想道德教育为契机,向社会倡导懂感恩、树新风为市创办卫生城市和优秀道德城市助一臂之力为目的,以我们大学生为主要群体,呼吁广大市民大力弘扬中华民族的传统美德,关注那些孤独的老人们,为我们的现代化和谐社会奉献精神。

一、活动准备期间

本次“敬老院之行”活动我部认真规划、组织,尽心投入到活动的策划,大学生志愿者的召集和大学生志愿者培训当中来。活动前一个星期,我部三个部长共同商议活动的策划,考虑活动的效果,以及活动中可能出现的问题以及突发状况的处理问题。在活动的前3天召集服务队的大学生志愿者,粗略的讲解了本次活动的目的和注意事项,活动前两天召集本部门干事,交代有关活动的有关事项,把干事进行分组,告知其负责服务点的具体位置和服务范围,解答了各干事有关活动的疑问。活动前两天召集志愿者进行培训,培训的过程中特别强调人身安全,志愿者形象以及礼貌问题,培训的最后把志愿者进行分组,由各组的小组长向他们交代活动的具体细节和注意事项。

二、活动开展期间

20xx年月日下午活动正式开始,1点30分各小组长到达指定位置等待志愿者,1点40分大学生志愿者已经到达,在活动前进行最后的培训。下午,在活动的过程中,本部三名部长和部的成员在活动地点进行考核和指导。

三、活动的优点和不足

在本次活动中总的来说还是比较,大学生志愿者在活动中表现的热情,积极,尤其是在文艺表演阶段,现场气氛非常活跃。各小组分工明确,对待老人们礼貌、大方,在活动中没有出现违规违纪的情形。但还存在不足之处。有极个别的志愿者存在消极怠工的现象,在活动中玩手机,互相嬉戏,有损大学生志愿者的形象。

以上是本次活动的总结,我们将在以后的活动中发挥好的一面,摒弃差的一面,力争将我们的志愿者活动做出水平,做出品牌。

通过这次活动,更加深化了同学们关爱老人,尊敬老人的意识,鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也拉进了志愿者之间的感情和合作力。

为了使这个冬天多一点温暖,学校xx院系在怀化特校开展了“情系聋哑儿童,爱心点燃梦想”大学生志愿者活动,30多名志愿者在xx系院xx老师,xx老师,xx老师,xx老师的带领下来到xx特校。xx、xx担任此次活动主持人。

20xx年xx月xx日早上八点教育科学系老师及志愿者们乘车出发,半个小时后顺利到达xx特校。在xx特校外,我系辅导员老师们和全体志愿者们合了张影。进入特校校园后,那一种安静让人感到可拍,想到一些正处花季的少男少女们因为种种原因丧失自己的听觉和说话能力,真是让人心痛。进校后,我们全体志愿者在操场上开始布置会场,特校的孩子们好像都很好奇,三三两两的围观着我们。看到这种情况,我们经过与特校的手语老师们沟通,主动与孩子们一起玩了起来,吹气球、打篮球,操场上志愿者们与特校孩童们玩得不亦乐乎。随后,在主持人的提醒声中,我们恋恋不舍的结束了活动正式开始前的小插曲。九点整,主持人宣布本次青年志愿者活动开始,随后志愿者们表演了精心准备的开场舞《心愿便利贴》,赢得孩子们一阵掌声。接着文桂芳老师为大家致辞。致辞过后,志愿者们站成两排与孩子们见面,并将准备好的小礼物和饼干分发给每个孩子。志愿者们用本子和笔耐心的与孩子们交流,并引导孩子们大胆写出自己的梦想,近一个小时心与心的交流之后,一个小游戏“杯水传情”更拉近了志愿者与孩子们的距离,最后,特校主任xxx老师致辞。

本次活动的参与人员深入到聋哑儿童的生活,与这些特殊的孩子们敞开心怀的互相了解,激起了志愿者们的爱心;活动项目中的微心愿将会让聋哑儿童感受到来自怀化学院教育科学系的哥哥姐姐们关怀,在同学们之间传递一种正能量。

综上所述,本次活动不仅提高了大家参与社会实践的热情和能力,同时也提高了大学生志愿者们团队协作能力、观察能力。我们衷心希望本次大学志愿者活动能帮助怀化特校的聋哑孩子们在活动中收获快乐,健康成长,为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。我想,我们大学生志愿者们的xx特校之行不仅发扬了关爱弱势群体的志愿者服务精神,更为特校的孩子们内心深处带去了阳光和温暖。

大学生志愿者活动总结范文【篇2】

本学期即将接近尾声,20xx--20xx学年第一学期的大学生志愿者之家的社团活动已基本接近尾声。回顾本学期的学生社团活动,在团委老师和团联的支持和配合下,有计划、有组织的开展,并取得了圆满成功。

1、19月23日,大学生志愿者之家参加在新百广场举行的“相约xx灾区学子共渡中秋”大型公益捐赠活动。为灾区的学子们带去了温暖,传递了爱的火炬。

2、10月25日,河北师范大学汇华学院慈善大学生志愿者之家的社员驱车前往抱犊寨观光游玩。促进了新社员彼此的了解,增进了同学们的友情。

3、11月30日,参加慈善大学生志愿者之家周年庆典活动,来自不同学校的志愿者们集聚到河北经贸大学经济管理学院的大礼堂。这次“慈善大学生志愿者之家”周年庆典大会,不仅总结了过去一年内这个社团工作成就与不足,同时也给了各高校志愿者互相了解的机会,让志愿者更加相亲相爱。

4、12月4日,参加由团联主办的“团体大联欢”活动。与各社团增进了沟通和了解,给社员们提供了一个展示自我才华的平台。

5、12月13日,与棋社联合参加由河北省慈善总会大学生志愿者主办的西南高校区棋类比赛。增进了校际间的联系,以棋会友。

此外,在进行这些主要活动的同时,我们还会在过程中对社员进行培训,给于他们更多的知识,真正的给社员提供一个展示自己、沟通交流的平台。

社员们在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春!

社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为基础,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的品牌社团,打造我们的品牌学院!

我们坚信,通过我们的不断努力,社团在今后的路将越来越宽广,我们的社团将更加完美,我们要树立自己的品牌!

大学生志愿者活动总结范文【篇3】

在这次的社区志愿者活动中,我们得到了非常棒的反馈,更是证明着这次活动的圆满成功!这次通过帮助社区委员会更好的了解每家每户的各项需求,去进行相关的走访,交流,更是真正的深入到社区的家庭中,去感受到每一户人家对于社区各方面的看法。

我们整个志愿者工共分为五队,每三人组队,前往不同的区域去进行简单的家庭访谈,从每一队的反馈中我们更是总了如下的总结:

1、对于社区的小广告方面,确实是需要进行及时的处理,一方面是有一些的虚假信息,免得让他人误入歧途,另一方面就是太不美观了。所以更是让每一位居民住户感到不舒适。

2、社区的宠物问题,越来越多的住户样宠物,但是在出门散步的时候有不栓着,所以或给人带来恐惧,更是宠物之间容易发生一些小摩擦,甚至会有咬人的情况发生,需要及时的处理。

3、社会的各项健身娱乐设施需要定期的维护,有较多的器材已经生锈,使得住户都不敢于去使用,就害怕会出现不好的事情。

虽然还有不少所反馈的问题,但是这三个确实是现阶段较为反馈较高的事项,所以各位志愿者也在总结之后将这些情况反馈给了社区委员会,更是让他们真正的了解到了社区成员的需求,并且决心立即做出整改措施,同时也对我们的志愿者们表达了感谢,更是肯定了大家的努力。

通过这次活动,我真切的感受到了每一位志愿者的能力都是非常的强,更是能够有胆量的去与各位住户进行交流,在交流中及时的捕捉重点信息,更是获得较高的赞誉。在这次活动中每一位成员都是非常的努力,更是突破自我,为社区的改善作出了较大的贡献,也让每一位志愿者在这样的方式下得到更大的成长与改变。

志愿者活动本来就是为社会,为他人而自愿作出的行为,在这样的方式下去成长,去更多的做好每一份工作,也让他人能够因为自己的行动而作出更大的改变。这一次的志愿者活动为社区的发展有了非常大的贡献,虽然其效果并不够明显,但是我相信在日后一定是能够有更大的改变,更是能够让每一位住户都从中得到一定的好处。

这次的活动总体的规划还是有些欠缺的,所以在接下来的活动举办上,还是需要下更多的功夫,同时让每一个人的参与感都更强,更是能在其中锻炼到个人的能力,也能让每个人都有更多不一样的收获。

大学生志愿者活动总结范文【篇4】

在我心里,这个活动就是我们xx大学生的一个盛会,给了我们一个展现自己的舞台,让我们能更加了解自己的家乡,让我们认识更多本地方的有志青年,参加这次活动,不仅加强了我的交际能力,还锻炼了我的组织能力。

这次活动,我担任第一组的组长,除了下达团长的通知外,就是组织好自己小组的成员完成并做好每一项活动。

首先就是联系好自己的组员,把相关的资料提前发给他们,让大家提前了解这次的活动,并宣传这次的主要目的。

1月24号,大家很热情高涨,积极参与志愿者电视培训会议,也是在这天,本小组的成员互相认识,互相交流。会议结束,团长给我们开会,团长讲话结束,大家踊跃发言,把自己对本次活动的想法、建议都在会上提了出来,有不明白的问题,还现场提问团长,团长也一一给我们解答了。

就这样,xx十万大学生志愿者活动——xx分团的所有活动拉开了序幕,会议也持续了两个多小时,志愿者表现也很活跃。

本来安排我们组采访党委书记的,但是那天党委书记没空,所以我们只采访了副党委书记,但采访很顺利。

每一项活动都如期进行了,尽管那几天天气很冷,偶尔还下着毛毛细雨,但是这丝毫没有影响我们的积极性,每个志愿者都是热情高昂,做好自己的工作。

这次活动,认识了很多我们镇的一些新同学,还找回了几个老同学,感觉自己的交际变广了不少,在组织过程中,也得到了一些有用的经验,这对我毕业以后肯定有很大的帮助。如果以后还有此类活动,我也还会毫不犹豫地去报名参加,积极投身社会实践中去。

大学生志愿者活动总结范文【篇5】

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有期望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、提高的时代新风范。

我一向想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是期望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。可是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们能够让自我,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应当让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我期望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也能够从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。并且,支援者的活动,也为我供给了一个接触社会的机会,供给了一个锻炼自我的机会。

我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生,我们不能养尊处优,而应当履行义务,肩负起时代赋予的职责。即使我们的本事仍有限,但一颗关爱之心不会磨灭,我们将尽全力伸出双手去帮忙、关心孤寡老人,孤残儿童等有困难的弱势群体。哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐礼貌的社会贡献出自我的微薄之力!

爱心已点燃,不要再等待,在我们有限的生命里,去经历让人难忘而有意义的人生体验,在奉献中,体味欢乐,收获幸福。朋友们,如果你也怀着一颗感恩的心,那就抓住这个机会立即加入志愿者的行列,和我们一齐将爱的火焰燃烧到世界的每个角落!

青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。

让我们为这一事业来奋斗吧!让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会职责。奉献出一点微弱的力量!

大学生志愿者活动总结范文【篇6】

青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续,具有鲜明的时代特征,符合当代青年的特点,更容易激发青年的参与热情。多年来,我们积极响应团中央、团省委的号召,大力推进青年志愿者行动,牢固树立当代大学生的良好形象。我们提出了'立足校园,面向社会'的指导方针,以'爱心献社会,温暖在社区'为口号,以志愿为前提,以发挥大学生知识技能为基础,以服务社区事业发展为基本内容,以建立社区援助站和开展共建活动为组织载体,通过为社区开展美化环境、援助孤残、义务服务、义务家教、知识培训以及担任街道社委会主任助理等形式多样的活动,发挥大学生的自身优势,为社区企事业单位和居民的生产生活服务,为社区两个文明建设服务。

在活动中,我们坚持把志愿者服务与社会实践、科技文化服务相结合,把参与社会服务与优化校园环境相结合,使志愿者活动开展得有声有色,充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。同时通过活动培养了青年学生的公民意识、奉献精神和服务能力,全面提高了青年学生的素质,并且促使青年学生更好地认识社会,了解国情,增强了社会责任感和服务意识。

一、青年志愿者活动规范化、制度化。

早在95年上半年,我校就组织了由校团委书记挂帅、各院系分团委任理事的青年志愿者协会,并且根据各院系特点组织了'一助一'服务计划。96年5月份,我们制定了《南京师范大学大学生义务奉献活动实施方案》对大学生义务奉献活动制定了管理办法、奖惩制度及有关规定。96年开始,我们制定制度,要求每一名大学生每学期必须为学校和社会义务服务8个小时,由各院系分团委(团总支)进行记录和考评,不符合要求的将不得参与三好、优干、优秀团员等的评比。这些制度的制定和实施,使我校青年志愿者活动更为科学、规范、有序。

二、 开展社区援助等重大活动,参与社会服务。

20xx年,在三城会期间,我校组织志愿者开展了赛场、驻地、新闻中心、大型活动等全方位的志愿者服务,向社会全方位展示了我校大学生良好的精神风貌,受到社会的广泛赞誉,为此,我校获得了团省委颁发的第三届全国城市运动会高校'青年志愿者活动最佳组织奖';96年在团中央推出社区援助行动前,我校已较早起步,建立了多个社区服务站:如培德里居委会社区服务站、鼓楼区市容委社区服务站、法律咨询服务站、锁金小区社区援助站、爱心姐姐活动、艺术活动服务站、义务讲解员等。同时,我们还与力学小学、拉萨路小学、三牌楼小学、锁金一小、锁金中学等单位建立了共建关系,构建了社区综合服务的网络。这些服务体系和网络的建立,为本市居民提供了无偿、便利、长期、稳定的服务,博得了广大市民的一致称赞。尤为称道的是,我校教育科学学院分团委以'学以致用,服务社会,提高自己'为宗旨成立了'中小学生教育心理咨询中心',该中心面向全市,义务为中小学生及家长解决心理难题,为全市十多家中小学、500多名中小学生及家长提供了咨询服务。他们的做法在96年11月23日晚中央电视台的新闻联播节目里作了特别报道,《中国青年报》、《中国教育报》也都为此作了专门报道;97年,我校向五台山街道22个居委会派出主任助理44名,并成立'创建国家卫生城市服务队',为社区创优出新作出了积极的贡献。

98年,我校十个'红旗团支部'与十户下岗职工家庭结对,并在徐州市睢宁县苏塘乡建立定点扶贫单位,开展扶贫帮困、义务家教、捐资助学等活动,受到社会好评;我们还组织青年志愿者去梅园新村、市儿童福利院、养老院参加公益活动,进行慰问演出。在召开的大学生社区援助工作经验交流会上,我校作为两所高校之一作了经验介绍,金女院刘江同学被评为'南京市十佳青年志愿者',数科院张冬平同学被鼓楼区表彰为'优秀居委会主任助理',金女院'爱心姐姐'志愿者小分队被评为'青年志愿者先进集体',99年我们还被玄武区锁金街道工委授予'全国青年文明社区建功单位'荣誉称号;20xx年12月,我校以'星火'命名的青年志愿者服务队获省青年志愿者服务队'先进单位'称号。20xx年4月,我们又向五台山街道的八个社委会派出以学生会、研究生会干部为主体的主任助理,与街道共同开展创建'青年文明社区'活动,使我校青年志愿者社区援助活动又上了一个新台阶,开辟出一片新天地。

三、 立足校园,建立'青年文明岗'等志愿者服务队,为优化校园环境作贡献。

95年开始,我们倡导并组织成立校园文明监督岗:如校学生会组织'文明就餐值勤岗';教育系、生物系等团总支先后设立了'德风园青年文明岗'、'绿色使者';经法院和校学纠队联合成立了'校风巡查团';此外,还有'紫藤园青年文明岗'、'赏识教育小分队'、'家电义务维修小组'、'爱心互助班'、'义务英语启蒙教育'、'家教援助站'、'计算机SOS援助站'等青年志愿者服务队长年坚持活跃在校园文明建设的岗位上,在学校校风建设、精神文明建设、新校区建设等各项事业中,我们组织青年志愿者进行文明监督、清扫环境、美化校园、家电义务维修等义务奉献活动,做到了'哪里有需要,哪里就有志愿者'。

四、 坚持把志愿服务与社会实践、科技文化服务相结合,促进志愿者活动向纵深发展,为两个文明建设作贡献。

我们把青年志愿者活动与社会实践、科技文化服务相结合,作为其走向纵深的重要途径。我们充分发挥学校学科门类齐全和学生专业上的优势,多渠道、全方位地开辟青年志愿者活动阵地,创造多种形式,使青年学生的志愿服务活动能为两个文明建设作出积极的贡献。自99年开始,我校大学生科协、各院系就与许多中小学挂钩,开展'大手拉小手'科技宣传和普及活动,受到有关部门及中小学生的好评。去年,为配合'电脑捐助高校行'活动,我们在数科院建立了'计算机捐助中心',由计算机专业的志愿者回收废旧电脑,进行重新组装,分批次捐赠给贫困地区的中小学,让那里的学生也能亲眼目睹、亲手操作计算机,取得了良好的社会影响和实际效果。

此外,我们还积极组织暑期社会实践,开展送科技、文化、卫生'三下乡'活动、扶贫帮教活动、参观考察活动等,在实践中树立青年学生的服务意识,发挥他们的才干,为社会各行各业有效地作贡献,同时促使他们在实践中增长才识、提高素质,获得很好的社会反响。中央电视台、《中国青年报》、《中国教育报》等各类新闻媒体多次报道我校学生暑期社会实践服务活动。我校已连续八年被中宣部、教育部、团中央表彰为'全国暑期社会实践先进单位'。

五、 开拓创新,继续深化青年志愿者活动

青年志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合当代在校大学生需求的内容,使志愿者活动能够上水平、上档次;在活动的考核上,我们将和注册青年志愿者活动相结合,建立健全青年志愿者活动考核体系……

总之,在青年志愿者活动这块肥沃的土地上,我们将通过自己的辛勤耕耘,为更广大的大学生提供广阔的施展舞台。

言而总之,我们会充分利用青年志愿者活动这个平台,发挥每个成员的聪明才智,矢志不渝地传承雷锋精神,尽力把青年志愿者活动发展为广大学生们展示自我的舞台。

大学生志愿者活动总结范文【篇7】

这次小长假跟着学校组织一起进行了一次志愿者活动,这次活动是自愿活动,也在学校进行了摆台,作为学生会组织部的一员,我对这次活动格外的上心。一是因为这是我进入大学以来第一次和大家一起参与活动,其次是这场志愿者活动是学院志愿者活动中最大的一场。老师们在这次活动展开前,也对我们交代了很多的事情和注意事项,因此我也把老师讲的通通放进了心里。在这次摆台的时候我便发现,有很多同学们对这样的活动很感兴趣,也有一些同学看了一眼之后就直接离开了。其实我觉得,这样的活动对于我们大学生来说,是非常有意义的。我们在大学这种优渥的状态中停留太久的话,就会逐渐的忘失自我,也可能会找不到最初的方向。而这样的活动,更是让我们在实践中清醒过来,同时也会有很大的收获。

活动如期的举行了,我们前往市里最大的一个社区。我们已经提前和社区的工作人员打好了招呼,因此此次前去我们不仅是让自己从中收获,也要真正的为社区做一些贡献。我们每个人都非常清楚,这次不是出去玩玩,是真的要做事情的。虽然做好了辛苦的准备,但大家在去的路上仍然是止不住的兴奋。这种氛围让我也不禁的兴奋起来,这是我和集体第一次行动,第一次做一件非常有意义的事情。我想这段记忆我会永远收藏。

到了社区之后我们再次和工作人员打了招呼,便开始行动了,我们这些分为了好几个组,一个是清扫卫生组、义诊组、宣传垃圾分类组等等,其中义诊和清扫卫生组是非常重要的两个组,一是要把社区的公共卫生清扫干净,让居民们感受到我们的热情,也为大家的居住环境奉献一份力气,其次义诊是由我校医学专业打造的一只强悍的队伍,其中我们还邀请了一名医院的医生,跟随我们一同前行,在义诊的过程中,医学院的同学们勇于实践,有做的不对的地方,医生也会加以指正。这不仅丰富了大家的生活体验,也在专业上加以实践、突破。有了老师和医生的指教,医学专业的同学们更是收获满满,不仅让社区居民可以免费就诊,也让同学们收获了实践的成果。

忙碌快乐的时光一会儿就逝去了,一天在不知不觉中就溜走了。我们满怀期待的来,也装满收获的离去。虽然每个人在最后都非常疲惫,我们感受到了实践的辛苦,也感受到了作为一名志愿者的快乐。时光易逝,而今后学习的时光我们也应该更加珍惜,课余时间也可多参与一些志愿活动,这会助长我们的阅历,也让我们体会满足和快乐。

[总结参考] 大学生志愿者活动回顾(一篇)


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志愿者工作是指任何人志愿贡献个人的时间同时和精力,在不为任何物质报酬情况下,为至善社会,服务社会,促进社会进步提供的服务。作为一名大学生参加志愿服务工作,在服务他人,服务社会的同时,自身得到提高,完善和发展,精神和心灵得到满足。交通协管作为志愿性顶的其中一项,既响应了团中央,团省委的号召又大力推动了青年志愿者行动,牢固了当代大学生良好形象。河北交通学院提供了“立足校园,面对社会”的指导方针,以“交通协管”为口号,一志愿为前提,以发挥大学生只是技能为基础,八参加社会服务与优化环境乡结合面试志愿者活动开展的有声有色,充分体现了青年志愿者团结,友爱,奉献,进步的志愿精神。

11月22日,我院青协成员主要是针对石家庄公交车站,及中山路,与中华大街交叉口,依照各站点流动人数不同,将志愿者分成俩组,在流通人数多站点疏导乘客,在相对较少的地方采取积极宣传的方式进行在此交通协管活动中,我院青协积极协助工作人员疏导车站交通,帮助工作人员打扫车站卫生,帮助司机其清洗车辆。在此活动意义重大,首先缓解了周六周日的交通拥堵现象,同时使车站卫生得到了良好的改善,培养了同学们的秩序性和总结性,更重要的是响应了我省团中央为人们服务的志愿精神,充分发挥了我院治学严谨服务社会,学习和实践结合的教育风格。

青年志愿者自愿主动参与社会公益活动,从文化精神的影响上将一直起着积极向上的推动作用,是发展先进文化的重要力量。从这次公交协管的活动可以折射出和谐社会的发展。青协的行动普及了科学文化知识,净化了社会空气,为塑造健康的人格,构建和谐社会作出了巨大贡献。另外,由于青协成员者有不同阶层成员组成,他们由于共同目标和价值标准集合在一起,形成了友爱,互助,进步的团体。

本次活动组织周密,爱拍有序,志愿者的微笑,周到的服务,辛勤的劳动,博得了公交公司及广大市民的共同称赞,志愿者也体会到了奉献社会的快乐。

此次活动的成功开展为我院大学生呢规划志愿者服务活动走向社会开创了良好的开端。院团委,学生处跟家有信心有决心组织引导我院大学生志愿者活动向纵深处发展。

我院各青年志愿者将继续发扬,无私奉献精神,力争把志愿服务与社会实践,科技文化服务相结合,促进志愿者活动向纵深发展,为两个文明建设做贡献。

社区开展重阳节活动方案精选


教师范文大全栏目精选:“社区重阳节活动”,欢迎阅读。

社区开展重阳节活动方案 篇1

随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第__个老人节到来之际,街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间:20_年_月_日

二、活动地点:___社区

三、活动内容:

1.徒步登上__山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。

2.欢度重阳看大戏摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员:社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

五、主办单位:___

六、具体活动

1.登高:__日下午1:30在__公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(__日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3.看大戏:下午3:30开始在__渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

七、参与单位:市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

社区开展重阳节活动方案 篇2

一、充分认识做好老龄工作是构建和谐__的重要内容

老年人是一个特殊的群体,既有需要照顾的弱势人员,也有低龄健康、知识经验丰富的人员。社会如何照顾好老年人,老年人如何发挥作用更好的融入社会,既是一个现实问题也是一个社会问题。构建社会主义和谐社会是一项复杂艰巨的系统工程,关注并切实解决老年人弱势群体的问题,是构建和谐社会的重要内容。积极推行覆盖全社会的以养老、失业、医疗保险为重点的社会保障制度,为特殊困难人群解决好基本生活保障和社会保险问题,使全区老年人老有所养、病有所医、贫有所保,确保人人享有社会发展的成果。

二、大力发展为老服务工作,创新完善为老服务保障网络

一要坚持健康老龄化方向,在社区层面开展老年人服务工作。依托社区发展老年服务业,加快社区老年服务设施和服务网络建设,形成设施配套、功能完善、管理规范的社区老年服务体系,帮助老年人解决各种实际问题,提高老年人生命生活质量。

二要大力弘扬尊老助老的优良传统,认真开展好纯老年人家庭及独居老人结对关爱工作。随着本区人口老龄化程度的加快和居住条件的改善,纯老年人家庭日趋普遍,各级老龄组织要高度重视结对关爱工作,加强组织领导,提高协调能力,完善各项工作制度,定职责,定措施,加强对结对关爱行动的督促、检查和指导,充分发挥好社区志愿者和民间组织的作用,使这项工作从点到面,有序推进。

三要积极研究政策措施,努力为老年人办实事。各部门、各单位在九九重阳节期间大力开展为老办实事、做好事活动。在老年人共享社会发展成果、老年文化、老年体育、老年权益保障、助老帮困等方面,开展各种类型、丰富多彩的助老服务活动,充分体现政府对老龄事业的重视。

三、要充分发挥老年人作用,鼓励老年人继续参与经济社会发展

老年人的知识、智慧和经验是社会的宝贵财富。充分发挥老年人才的优势,鼓励、支持和引导他们继续为社会作出贡献,是老龄工作的一项重要任务。各级老龄组织要根据新形势、新情况,研究和探索发挥老年人才作用的有效途径和方式。要开展形式多样的活动,同时要及时总结、推广。要鼓励老年人积极参与有利于社会稳定、经济发展的社会公益活动,近年来,一些基层群众组织在志愿服务、调解纠纷、维护稳定等方面发挥了积极作用,要及时给予引导和支持。

四、主要活动安排

(一)_月底,区委召开老干部纪念抗战胜利__周年座谈会;

(二)_月底-_月中旬,区老龄办组织__区千名老人"红色之旅"一日游活动;

(三)_月__日,区老龄办举办90岁以上高龄老人轮椅、助行器、拐杖发放仪式;

(四)_月底,区委老干部局走访慰问抗战老干部;_月底,区四套班子领导慰问全区百岁老人、老干部、老职工、老劳模、困难老人等代表,区退管会对100名困难退休职工进行慰问;

(五)_月底,区人事局组织退休干部棋牌比赛;

(六)_月下旬,区各有关涉老部门联合举办上街咨询服务活动;

(七)__月__日,区老龄委举办"绿色__,璀璨夕阳"__区表彰老龄工作先进单位、先进工作者暨中老年文化展示活动;

(八)__月__日,区领导作敬老日电视讲话;

(九)__月中旬,区老龄办组织"我能为党再做什么"征文及"金点子"评选活动。

各部门、各单位要在敬老日期间,根据以上工作要求和安排,结合本单位实际,组织好敬老日各项活动。活动结束后,各单位将活动开展情况于十月底报区老龄办。

社区开展重阳节活动方案 篇3

一、活动主题

活跃老龄,乐在创新

二、活动背景、目的和意义

活动背景

“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自__大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

活动目的

经过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

活动意义

老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式简便愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不一样群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

三、活动时间和地点

活动时间:20__年__月到20__年__月

活动地点:__社区

四、活动基本研究

每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1、5个小时为佳,不宜超过2个小时。

户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

社区开展重阳节活动方案 篇4

随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

 一、活动时间

重阳节当日

二、活动地点

公园

 三、活动内容

1、徒步登上山、赏菊怡情看美景、相约古渡吟诗作画。

2、欢度重阳看大戏、摄影作画留记忆(以从老年人的视角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。

以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3、表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员

社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者(参加登高活动的年龄:50—70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。

五、具体活动

1、登高:一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员

员须在四天内将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖。

2、表彰:有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3、看大戏:由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

社区开展重阳节活动方案 篇5

重阳节是中华民族传统的敬老节日,有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。根据《关于开展“敬老月”志愿服务活动的通知》文件要求,做好我社区的“敬老月”活动,结合我社区离退休老干部工作实际,制定本方案。

 一、活动宗旨:

开展“敬老月”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

 二、活动时间:

20xx年xx月xx日至xx月xx日

三、活动内容:

1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围,张贴“敬老月”宣传标语,增强并强化居民敬老爱老意识。制定活动计划,从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。

2、开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间,我社区将广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,提高他们的生活生命质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。

3、开展为老系列志愿者服务活动。组织志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,摆上议事日程,切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来,从办得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真务实、真抓实干,一项一项地抓好落实。

4、开展老年维权活动。“敬老月”期间,加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度,积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产安全等方面积极维护老年人的合法权益。

5、是积极开展老年文化体育活动。在“敬老月”期间,积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动,丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式,展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。积极动员组织我社区的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。

6、开展扶老助老活动。社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人,与困难老人聊天、谈心、了解困难老人的需求,为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清情况。

社区开展重阳节活动方案 篇6

九九重阳这样特别而又特殊的日子,在x区xx社区有这么一群老人,想大家一人出一道菜热闹一下,为了能让老人们感受到邻里温情,与会餐的热闹,特组织更多人来参与,让老人们能热热闹闹的过节。

【活动时间】

09:30-14:00

【集合地点】

x区xx社区广场

【活动内容】

文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴

【参与要求】

自带一份家常菜参与即可

【召集人】

xx

【联系方式】

135xxxxxxxx

请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);

1、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;

2、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。

3、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

 【具体行程安排】

1、09:30—10:00志愿者队集合,布置场地。

2、10:00—11:00布置场地,安排人员入坐。

3、11:00—12:30正式开宴,同时开始文艺表演。(提前报名)

4、13:30—15:00视情况决定结束时间,最迟15:00结束活动。

 【需求】

1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会(10名)

2、活动协助:社区居民骨干(6名)

3、活动场地协调:社区工作人员(1名)

4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)写作模板

5、宴席物资:主食

6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等。

7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带)。

社区开展重阳节活动方案 篇7

在重阳节来临之际,为了丰富老年人的文化生活,让社区老年朋友们愉快地渡过节日,经社区两委会研究决定在重阳节前夕组织开展有益老年朋友参加的文体活动。

重阳节活动总负责:xx

重阳节活动总协调:xx

重阳节活动负责:xx、社区专职工作人员

一、麻将活动比赛

负责人:

 二、象棋比赛

负责人:

 三、门球比赛

负责人:

 四、参赛人员条件

参加以上三项活动人员原则上是本社区内的老年朋友们。

 五、活动时间、地点和其他事项

时间:20xx年xx月xx日。

地点:麻将和象棋比赛在社区综合文化活动室,参赛人员必须于上午10:00时以前到场参赛;门球赛在社区门球场。

六、奖项

麻将比赛:设一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。

象棋比赛:设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

门球比赛:设一等奖一名;二等奖一名;参赛奖一名。

社区开展重阳节活动方案 篇8

一、活动主题

老少同乐,相聚重阳

二、活动时间

9月24日星期六

三、活动内容

1、组织辖区内小朋友做节日贺卡,送给爷爷奶奶们,祝福他们节日快乐。

2、我喂爷爷奶奶吃块糕。

3、给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿,爷爷奶奶辛苦了。

4、让小朋友和爷爷奶奶们做游戏。相信这个重阳节会在老人们的回忆中留下美好的回忆,也会让孩子们幼小的心里埋下爱的种子。

5、最后评比:金婚(50年),钻石婚(60年)并送上祝福和礼品。

四、活动地点:

城建社区会议室

五、活动经费:

1、5份金婚祝福礼品

200元×5=1000元

2、5份钻石婚祝福礼品

300元×5=1500元

3、儿童礼品(20份)

30×20=600元

4、买蛋糕、水果等

重阳节活动:社区“我们的节日·重阳节”主题志愿服务活动

璧合

300元

“夕阳无限好,社区伴你行”雨山湖公园踏青赏景活动。组织辖区老人外出踏青赏景,锻炼身体,呼吸新鲜空气。带领老人们感受大自然的美丽,关爱自身健康。

社区开展重阳节活动方案 篇9

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,增强全社区敬老意识,推动我居老龄工作深入展开,根据《寨上街“展夕阳风采,创和谐社区”主题系列活动》内容,结合我居实际制定如下活动计划:

一、活动时间:从10月1日至10月31日结束。

二、活动内容:

1.在重阳佳节来临之际,我居将举办“平阳里社区重阳敬老联谊会”。

“每逢佳节倍思亲”尤其是那些子女不在身边的空巢老人更感孤寂,此次活动旨在使他们在社区的关怀下,感受到亲人般的温暖。

2.为孤寡老人送温暖活动。

居委会为社区孤寡老人购置手机一部,并在手机上设置与居委会主任的一键通功能,方便老人有需要时,只要一按手机就能联络到居委会及时得到帮助。

3.配合街里举办书画展,招募书画作品。

征集围绕歌颂祖国、歌颂党、讴歌社区和谐方面题材的作品,欢迎各位居民积极参与,将自己的参赛作品交到居委会。

4、入户慰问辖区80岁以上老年人。

社区将组织居委会工作人员、社区志愿者入户慰问80岁以上老年人,为他们送去节日的祝福。

[参考总结] 中学生志愿者活动回顾其四


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中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径。下面是我参加志愿者活动的总结。

一、活动内容

在世纪公园内捡拾烟头、杂物,擦洗桌椅、栏杆、展牌,清理地面上的口香糖痕迹和其他污迹;见到他人有困难及时帮助。

二、活动意义

学习雷锋的无私奉献的美德,让它光辉灿烂发扬光大,并起到带头作用让路人明白“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间”;亲身体验清洁人员的辛苦,要学会珍惜干净的社会环境,要做到爱惜公园里的一草一木、一桌一椅、一灯一柱,清楚的认识到文明游园的重要性,并带动更多的人爱护社会环境加入志愿者的行列。

三、活动情况及感想

连续几天的雨雪天气使公园中没有几个人,也是因为连续的降水,使这里的空气变得更加清新。雨水对空气进行了清洗,但在公园的椅子、展牌上留下了清洗废品——泥点。

于是我们今天把活动目标定在了泥点上,伴随着泥点,一片片树叶也阻挡着我们的进程。组员们一点一点用布擦拭着被污泥沾染的椅子,虽然气温是0摄氏度左右,但大家兴致勃勃,谁都冒着大汗。

虽说我们在这里清洗雨带来的'泥点,但我们要感谢雨,他为我们净化了空气,彻底的对自然进行了清洗。希望大家都能保护环境,这样在不下雨的情况下,空气也能依然清新。

四、总结

我们今天的工作很多,收获也很多。我们会在今后多搞活动,把爱心献给社会。我们还会发动别人热爱社会、保护环境,加入志愿者的行列,贡献我们的青春和热血,不图名不图利、踏踏实实地为社会做贡献。

【实用总结】 小学预防溺水活动总结篇一


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一是加强宣传教育,严防溺水事故发生。

学校通过安全教育课,主题班会等形式,宣传、介绍预防溺水安全常识,切实提高学生预防溺水的警惕性和自觉性。教育学生懂得自我保护,周末和节假日无家长陪护坚决不到河流、水库、塘坝等深水区域玩耍或捕捉鱼虾,遇到别人溺水,不盲目救人。

二是制定安全预案,增强责任意识。

学校制订详细的安全防范预案,印发《教育部基础教育司关于预防学生溺水致全国中小学生家长的一封信》,让家长了解预防孩子溺水的措施,教孩子学会溺水时的自救方法,切实增强安全意识和责任意识。要求学生做到“六不”:即不私自下水游泳,不擅自结伴游泳,不在无家长陪护下私自下水游泳,不擅自结伴到河边、池塘等地玩水游泳,不到不熟悉的水域游泳,不擅自下水施救。

三是做好家校沟通,确保学生安全。

为确保周末及节假日学生回家不私自去野外戏水游泳,学校印发并和学生家长签订了《学生夏季防溺水安全责任书》,要求家长双休及节假日配合学校监督、陪护好学生,防止学生结对或私自下水嬉戏。学生返校后,班主任要第一时间清点到校学生人数,对未请假,又没能按时到校的学生,要及时联系家长,核实学生未到校的原因并做好记录,以免学生私自外出,发生安全事故。

四是加强隐患排查,消除安全隐患。

利用早上入校时间由带班领导、保安和值班教师检查学生是否携带危险玩具等,并对学生携带、使用危险玩具的行为进行教育,动员学生互相监督、积极举报,有力地促进了“平安和谐校园”建设。学校制定午休期间教师值班表,值班领导及教师不定时进行校外巡逻,重点监控小河边、大路口、桥洞等容易发生危险的地方,严防学生不听劝告,私自外出玩耍。并在河边等存在安全隐患的地方放置警示牌,张贴标语,悬挂条幅,切实增强学生的安全意识和警惕性。

热门范文:社区道德讲堂活动方案(1130字)


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社区道德讲堂活动方案(篇一)

居民朋友们,你们好!

欢迎来到新苑社区“道德讲堂”。 “道德讲堂”讲述身边好人的道德故事,我是主持人、新苑社区党支部书记王玉珍。

我们在社区开设“道德讲堂”,就是希望通过这个载体学习好人好事,交流心灵感悟,凝结和传递中华民族传统道德力量,从而引导大家“积小善为大善”,“积小德为大德”,营造“讲道德、做好人”崇德向善的良好氛围,不断提升大家感悟和追求幸福的能力。

今天,我们的“道德讲堂”有五个环节,分别是:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。

首先,我们进入第一个环节,唱歌曲。

请大家起立,一起来唱《公民道德歌》。

好,谢谢大家,请坐。

下面,我们进入第二个环节,学模范。

生活中就是因为有太多平凡的人在自己平凡的生命中感动着别人,我们的社会生活才会越来越好。在新苑社区就有这样一位平凡的人,她就是住在黄河绿园小区的王淑斌老人。

王淑斌,是一个对人友善、充满热心的人,她的热情与助人为乐的行为,赢得了社区居民的赞扬和尊重。

现在,有请宣讲员辛欣同志为大家讲诉王淑斌老人的故事。

感谢辛欣的真情讲述。今天,王淑斌老人也来到我们“道德讲堂”的现场,请王淑斌老人与大家见面。

谢谢王姨!

刚才我们唱了一首歌、听了一段故事,相信大家一定有很多感触,接下来有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意。

下面,我们进入第三个环节:诵经典。

今天,我们来诵读两句话。一句是“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”;另一句是

“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。

首先我们来解读一下这两句话。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,是孟子的一

句经典,意思是爱别人的人,别人总会爱他;尊敬别人的人,别人总会尊敬他。这句话是在说明人们之间的感情是互动的,关爱、尊敬别人,也就能得到别人的关爱和尊敬。

“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”出自《道德经》,意思是天下的难事,一定是从容易的事发展起来的;天下的大事,一定是从细小的事发展起来的。

现在,我们一起来诵读这两句话,请大家随我读“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”;“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”。

好,让我们再读一次。

谢谢大家!真诚地希望大家都能存好心、说好话、当好人、做好事、有好报!

下面。我们进入第四个环节:发善心。

勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“厚德善行,吉祥相伴”。

居民朋友们,让我们牢记誓言、不辱使命,做一个有益于国家和人民的好人。真诚的'希望今天走进“道德讲堂”的每一个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。让我们为身边人、单位、社会做出自己力所能及的小事、好事、善事。

最后,我们进入第五个环节:送吉祥。

通过今天的“道德讲堂”,相信大家也和我一样受益匪浅。衷心感谢大家的热情参与!

请大家按顺序离场,有请我们的身边好人王淑斌阿姨为大家送上吉祥卡片。

社区道德讲堂活动方案(篇二)

为弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德,倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范,引导未成年人树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求,通过“班班建设道德讲堂,生生学习古今贤德,人人争当美德少年”,把“班级道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。以职业道德、家庭美德、个人品德、传承雷锋和时代楷模精神为主要内容,深入开展“学校道德讲堂”建设,持续推进道德领域突出问题的专项教育与治理,努力打造一支师德师风过硬的教育工作者队伍。学校特设立师生道德讲堂。活动方案如下:

(一)活动对象:全体师生。

(二)活动地点:学校教师会议室;班级道德讲堂在本班教室。

(三)队伍建设:以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准,组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿,制作课件,学校对讲堂开展情况进行督查,督促宣讲员不断提高业务素质,提高道德讲堂实效。

(四)活动实施

学校道德讲堂根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师开展“师德讲堂”活动,学生开展“道德讲堂”活动。

师德讲堂

围绕社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。

(1)利用全校集中学习、会议时间,开设“师德讲堂”面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。

⑵选树师德典型。结合本校实际,选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

⑶创设多样载体。除开设师德讲堂外,通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式,大力建设“第二讲堂”,丰富师德教育载体。学期结束时,收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,集结成册,作为今后长期加强师德建设的重要资料。

⑷开展师德实践活动。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动,弘扬中华传统美德,塑造当代职教工作者的'良好社会形象。

⑸注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰“师德先进个人”“优秀师德讲堂宣讲员”,并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。

学生道德讲堂

“学生道德讲堂”每月一次,由学校道德讲堂宣讲团成员主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。活动要有计划、有记录、有总结,要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料,体现活动成效。

⑴我选——学生自主评选“道德模范星”,整理相关事迹材料,不断充实道德宣讲内容。

⑵我听——利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地,组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。

⑶我讲——动员每一个学生在班会课、思品课、国旗下讲话、校园广播站、阳光电视台等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,精选其中的经典故事汇编成册。

⑷我议——听完道德故事后,组织学生开展大讨论,评议身边好人好事,讲述心中感受品悟道德力量,升华自身境界。

⑸我唱——每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一 段中华传统经典语录等;集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。

⑹我行——深入开展教育实践活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人。

⑺我看——围绕主题,组织观看道德模范人物事迹的影像资料。

五、保障措施

1. 健全组织,规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组,校长卢盛良任组长,分管校长陶晓婧为副组长,成员有涂琳、龚春燕、郭树英、熊燕、陈红萍。明确分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂,固定活动场所,并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅,设置相关的格言、经典标语,营造浓厚的校园道德建设氛围。

2. 强化措施,注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体,作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分,拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保取得实效。

3. 大力宣传,营造氛围。要利用各类宣传媒介,大力宣传开展道德讲堂活动的意义,宣传优秀教师和学生的先进事迹,及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。要及时发布活动开展情况。

社区道德讲堂活动方案(篇三)

亲爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

所谓道德,是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范,道德总是扬善抑恶的。

在选拔人才时,坚持德才兼备、以德为先,既重德也重才。以德为先,"德"为前提、"德"为先决,失去"德",就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话:"一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。"我们可以看出"德"的重要,"道德"的重要。

做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。

在中共中央频发了《公民道德建设实施纲要》,提出了"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的20字公民基本道德规范以来,我们包头市通过群众推荐、严格审核、媒体公示、群众投票、评委评选等程度评选出:文光学、张凤、陈允光、沈富财、田林森、刘嗣东、张庆杰等30名道德模范。

通过树立先进典型和其他有效手段,开展以"社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德"为主要内容的道德实践活动是我们包头市的传统,也是我们包头市思想道德建设的特色。这也是我们包头市被评为文明城市的一个亮点。

人是需要完善自己的,社会也是需要完善的。有了责任和良知的人,是有道德的人了。但我们需要的不是一个人的道德,我们需要的是全社会的道德,需要构建稳固、持久、健康和积极的社会道德体系,使社会道德成为推动社会进步和发展的重要力量,成为每一个人幸福和快乐的内在力量,那么,这就需要每个人能自觉地把自身的境界提高作为生活和工作的主要目标。在经济水平和生活水平已经提高的同时,我们要努力提高自己的精神境界和道德境界。不仅要成为认真履行责任和富有良知的人,更要使自己成为一个远离庸俗和低级趣味的人。

亲爱的同学们,党和政府在关心着我们的成长,爸爸妈妈在期待着我们成才,我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,逐渐具备良好的公民道德,长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!

谢谢大家。

社区道德讲堂活动方案(篇四)

学校道德讲堂活动方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以打造优质教育,培育“四有”新人、 “道德十佳少年”,服务全乡人民为宗旨,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升我校学生道德素质。

二、“学校道德讲堂”工作目标

1.倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升师生的道德水平,努力实现“教育一代人,引导两代人,影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。

2. 在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作,运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

3.增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

三、“学校道德讲堂”工作原则

1.实践性与实效性原则。以中学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;具有趣味性、针对性和实效性。

2.整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3.全体性与主体性原则。面向全体青少年开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。

四、“学校道德讲堂”的组织实施统一认识,切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导成立工作领导小组,切实加强领导和管理

五、“学校道德讲堂”的工作要求

围绕四项主要内容,开展“学校道德讲堂”建设。

四项主要内容是指:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

社区道德讲堂活动方案(篇五)

为认真贯彻落实党的--大精神,深入推进社会主义核心价值观教育,继续发扬“道德讲堂”在弘扬文明新风、传播道德力量等方面的重要作用,增强教职员工思想道德建设的吸引力和亲和力,结合幼儿园实际,特制定如下活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的--大精神,大力学习宣传教育系统内外道德模范、先进人物的道德故事和感动事迹,营造崇尚道德的良好氛围,使广大教职工自觉遵守社会公道、弘扬家庭美德、恪守职业道德,注重个人品德,不断提升本单位文明单位创建水平。

二、活动目标

以社会主义核心价值观教育为核心,以传播文明、传承道德为主线,以学习宣传道德模范、身边典型为途径,凸显“善、诚、孝、强”, 不断加强教工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,引导教工常怀善心,常行善举;以诚立身,诚挚待人;勤俭持家,孝俭养德;自强不息,追求卓越,为幼儿园科学发展不断攀升新的境域提供精神动力和智力支持。

三、讲授对象

坚持“党干为主,全员覆盖,师幼并进”的原则,分层次,分期次逐步实现全员教育。

四、时间安排

原则上每月至少开展一次“道德讲堂”活动。有新的事件内容可根据实际情况组织安排。

五、活动形式及内容

为提升“道德讲堂”的内涵,在原有唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥固有的五个环节基础上,根据实际情况适时增加“师幼共享”、“中华经典诵读”等活动,形成作用突出、独具特色的“5+2”活动模式。同时创新活动形式,以发送祝福短信、传递“爱心丝带”做为送吉祥,表祝福的纽带。

六、活动要求

(一)提高品位。要按照上级文明办的要求,结合幼儿园实际,进一步加大投入力度,做好“道德讲堂”活动室的规划和布置,增强活动现场的氛围,加强道德讲堂的硬件建设。

(二)丰富内容。宣讲内容以唐山教育系统十佳教师、各级先进人物为主的基础上,要做好全国、省、市等各级道德模范事迹的搜集整理,扩大范围,以情感人。

(三)形成特色。根据我园全是女职工的特点,我们从实际工作出发,从女性的特点出发,创新思维,开阔思路,不断推进活动形式、内容和载体的优化升级,着力打造属于本单位自己的活动品牌,努力使“道德讲堂”成为教工交流的平台、沟通的渠道,传播文明、传承道德、凝聚力量、共建和谐的有效阵地和载体。

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