为了打造科技创新的领袖地位,我们最好提前编写一份工作计划。您正在找一款简洁又万能的工作计划吗?基于网友的需要,小编整理了大学生就业工作计划范文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
一、校园创业环境介绍
随着我国社会经济和文化的发展,人们生活节奏的加快,人们的生活环境,生活方式都发生了很大的变化!兼职已经成为一种时尚,学生兼职的市场非常广阔。
学生兼职是学生减轻自己经济负担的需要;学以致用的需要;学生了解社会的需要;提高学生综合素质的需要;增加社会经历的需要;为走向工作岗位大基础的需要。
团体消费已经悄然走进人们的生活,已经开始流行,这是社会发展的需要同时也是一种必然。
团体消费涉及到人们生活的方方面面,团体消费使人们节约金钱,节约时间,用尽量小的投入获的最大的消费实惠,学生团体消费就更有市场,学生是纯消费者,品牌意识和品牌忠诚度非常高,学生消费也是走在社会的最前沿。团体消费是个性。品牌。实惠最佳消费方式。
打造高校团体消费终端市场,其商业市场发展潜力不可估量!
二、校园创业宗旨
着力于高校市场的开发,建立校园兼职平台,学生实践报告平台,校园商业平台,服务学生,服务高校。
三、创业主题
关系学生成长:让学生参与社会实践,认识社会,了解社会,边学习边实践,学以致用,提高学生的综合素质,校园市场,由学生自己开发,自己经营自己维护。
四、创业目标
占领高校消费终端市场以及以高校为中心的周边消费市场,打造高校创业的品牌联合舰队。
五、市场需求点
1、学生减轻自己经济负担的需要
2、学生参加社会实践,提高自己综合素质的需要
3、学生个性消费,品牌消费。实惠消费。安全消费的需要。
4、高校提高学生就业的需要
5、响应鼓励大学生创业的需要
7、商家要求打开校园市场的需要
8、社会经济发展趋势的需要
作为一名在校大学生我深感自己肩上的担子有多重,很快大五就要离开我们美好的校园踏上复杂的社会,看着身边的同学和朋友都在为考研和找工作的事情着急担忧,我也不由得会给自己施加一些压力来激励自己向前进。当然,我也经常会自信的对自己说:“我可以,我一定行!”所以我想对自己将来以后的就业制定一个完善的计划,从而使自己更加进步,能够更好的适应这个复杂的社会,逐渐变得成熟。
如今随着各大院校的扩招,时代的迅速发展,知识更新的加快,以往的天之骄子和天之娇女们也在新的时期遇到了新的问题,面对更多的机遇,也面临这更加巨大的挑战与考验,为了能够更清醒的面对自己的未来,更有条理更合理的安排自己今后的学习和生活,在今天这个人才竞争的时代,得以立足。就业规划是一个有效地手段和途径,而对每个人而言,职业生命是有限的如果不进行有效地规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代的大学生,若是带着一脸的茫然和毫无目的,踏入这个拥挤而又人才辈出的社会又怎么能满足这个社会的需求,是自己拥有一席之地因此,我朝着自己的目标位自己拟定了一份就业规划书,为自己的未来的梦想好好的设计一下,有了目标,我们才能更好的努力。
一、自我分析
自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。我是一名临床药学专业本科大三学生,我的优点是做事很有恒心;对事业热情很高,责任心强,做事有原则,认真又肯吃苦耐劳;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。另外,专业知识及教学技能还有待提升。为了加强与他人的交流沟通,我也积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。另外,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
二、个人对所学专业的看法
我是学临床药学专业的,个人对所学专业比较看好,认为是比较有潜力的专业,我也很喜欢现在所学的知识。
职业环境分析:(一)、家庭环境 :本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,可用的人脉也几乎没有。(二)、学校环境 :本人上的学校虽然不是名校,但也非常好,生活学习的环境也很好,教学设备还是较齐全,就我们药学专业而言,师资力量也是一流的。(三)、社会环境 :现代社会,大学生已经很普遍了,企业对大学生的各方面的素质要求也大大提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。(四)、职业环境 :对于我们药学专业的人来讲,形势虽然可观,但是竞争也非常大。临床药学的就业前景其实在国外是最好的,也很受尊重,在国内算刚起步,预测发展会越来越好。就业岗位有临床药师,医药代表,临床监察员等等。
三、职业规划方案
1、短期计划:英语考过六级,日语过二级,努力学习专业课知识,并通过实践来不断地锻炼和提升自己的能力。如果成绩比较优异就打算考研。
2、长期计划:在工作过程中,还要继续努力的学习,在公司争取得到进修学习的机会,或进一步深造。这个社会是发展的社会,所以我们也要不断的学习,如果不学习我没就会被淘汰。我的梦想是像聚美陈欧一样当CEO,虽然有点异想天开,但是只要有机会,我就愿意拼尽一切去努力!
四、个人总结
计划虽然好,但是更重要的是在于其具体时间并取得成效。任何目标,只说不做到头来只是一场梦。然而现实是未知多变的,定出的目标计划随时都有可能遭遇问题,要求清醒对待。每人心中都有一座峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负,若要成功必先付出,成功不相信颓废,不相信幻影。未来的天地只有自己去拼!
在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划。
自我盘点
一、个人兴趣爱好
业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。
二、个人优缺点
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点:
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。
三、个人对所学专业的看法
本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,
职业环境分析
根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。
家庭环境
本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般。
在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。
自我盘点
一、个人兴趣爱好
业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。
二、个人优缺点
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点:
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。
三、个人对所学专业的看法
本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,
职业环境分析
根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。
一、家庭环境
本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般,
二、学校环境
本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。
三、社会环境
现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。
四、职业环境
对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。
结论:
1、目标
估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。
在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。
自我盘点
一、个人兴趣爱好
业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。
二、个人优缺点
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点:
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。
三、个人对所学专业的看法
本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,
职业环境分析
根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。
一、家庭环境
本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般,
二、学校环境
本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。
三、社会环境
现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。
月桂飘香的季节,我们政法学院团总支学生会迎来了换新的季节,新的血液的注入,为我们学院增添了新的活力。
过去一学年,在院系领导的亲切关怀下,在团组织学生会的指导下,以及我们部两个前任部长的努力下,我们部在去年的工作中取得了一些成果。我们部去年成功举办了“夺宝奇兵”活动,协助举办了“大学生就业规划活动”,协助生活部做好“谭山杯”后勤服务,促进了姐妹部的沟通,也服务了同学,同时在临近毕业时,我们部成员有做了毕业生信息录入以及毕业生预征入伍信息的录入,等等一系列的工作。
然而,成绩只属于过去,人更应该向前看,为未来做打算。新学期,新气象,俗话说得好“良好的开端是成功的一半”因此这需要我们有一个良好的计划来促进我们成长,下面我就来详细说说我们部的计划吧。
一.指导思想
我们将沿袭上学期的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,以后我们将以团结、求实、进取、创新;为宗旨,以打造有战斗力、有凝聚力的.集体为目标,制定围绕一切为了服务同学的计划。
二.工作目标
认真接受上级领导,同时积极开展我部工作,以达到服务同学,丰富课余生活的目的,同时积极扩大我部在同学们之间的影响。
三.工作措施
下学期我们部主要做好两件事:带好人、做好事
一.带好人
1、 人性化管理,淡化职位。不要永远用一名干部的身份 和干事相处,而是依靠自己的人格魅力去带好自己的部门。但是这样并不代表淡化职责,在下达任务时,就必须是干部的姿态,高要求、高标准、果断干练,这样才能有高效率。注重自己部员的心理变化,帮助其解决困惑。
2、 重视每一名干事,充分信任他们,让他们放手去干, 充分发挥个人才智,为部门注入活力和激情。所有的人都希望自己在一个团队里得到足够的重视,只有这样,他才会觉得自己真正是这个团队的一员,尽心去干,去创新,使部门充满活力和激情。尽可能合理安排每个人的事情,对他们绝对是一视同仁。
3、 赏罚分明。只有这样才能不断提高整个部门的工作能 力,让好的更好,不够认真的变得认真。
4、 培养素质。一、干部素质。注重组织策划能力的培养, 挖掘出潜能。二、礼仪素质。待人接物的礼貌,尊师重教的品质。三、部门专业素质。多给予锻炼机会,让其对自己部门的各项职能都非常熟悉。
5、 鼓励前进。希望就业部是一个上进的部门,绝不能停 留在原来的状态上。在前届的基础上不断创新做得更好。鼓励部员不断学习追求上进。 二、做好事:
当今社会是一个竞争日趋激烈的社会,我们不能任由自己被这个社会所淘汰。所以大学生活不能虚度,工作机会不能错过。就业部激励大一新生规划好自己的大学生活,规划好自己的人生,也努力成为广大毕业生和用人单位信息沟通的桥梁。更好地引导毕业生为就业做好准备,激发素质潜能,全面提升各方面能力,提升竞争力,帮助树立正确的职业价值观和双向交流。
除了做好领导安排的工作,认真配合其它部门的工作外,根据就业部的特色我部做以下工作计划:
1、 九月份:9月24日招新工作。认真负责绝不带任何个 人感情色彩去招新,能选出真正的热爱就业工作的,有潜能的部员。带领部员熟悉本部工作,促进相互间的交流,为以后的团结合作打基础。
2、 十月份:
①开展大学生职业规划大赛。激励大一新生 做好职业规划,树立目标。A、面向全系所有同学征集职业规划作品,为了大一新生更好发展,大一每个班级至少上交一半规划书。B经过初步的审评选出优秀作品,通知其进行第二轮的比赛,以演讲,PPT展示的形式。C、评出表现优秀的同学参加大院的职业规划大赛。
②十月下旬展开一次创业就业意向调查,希望能够通过调查发现同学们想要了解的就业创业信息,为以后部门活动的形式及内容提供依据。采取问卷调查的形式。重点调查大一大二。
3、 十一月份:十一月份是我们师院的特色节目“女生节”, 这一时期正是大一新生增进对我们学院了解的时候,因此,金秋十月,我们秉承传统,会组织一些小活动,增进同学们之间的感情。根据具体情况举办活动,继承本部上届的特色活动“夺宝奇兵”。范围在校内面向全校学生举办。
4、 十二月份:
①做好毕业生就业的相关服务工作以及与 他们就业相关的活动,更好地为他们服务。邀请相关人士、老师举办讲座。给予毕业生以指导。
②协助老师做好毕业生档案整理,填写预征入伍信息等工作,尽力为老师、同学献上我们就业部的绵薄之力,继往地做好本部门的工作。
学生会是一个团体,在这个团体中我们不断的得到锻炼,不断成长, “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越“在这个万象更新的时刻,我们更要加强自身建设,不断创新,时刻牢记“全心全意为师生服务”的根本任务,百倍的热情,为每一个同学,老师服务,并且希望同学,老师都给以意见,使我们不断进步, 这是这一学年我们部的大体规划,我们会根据实际情况不断调整。
篇三:学生会就业服务部工作计划(816字)
审视过去的一个学期,就业服务部圆满的完成了自己的工作,我部都认真努力的进行并顺利地完成。积极配合其他各个部门的任何活动,对于其他各个部门的工作,我部也做到了配合,相互认识,相互交流,在指导老师和学生会成员的帮助与配合下,我们就业服务部在上个学期的工作圆满顺利的结束。
新学期新气象,为了更好的为同学们服务,使同学们的学习生活更加丰富多彩,本着为广大同学服务,让学生会更加辉煌的宗旨,就业服务部特拟定以下工作计划:
一、工作目的
繁荣文化活动,丰富校园生活的号召,旨在让同学们认识到就业形势的严峻性,和提升就业能力。同时,通过活动,培养同学们的组织能力、动手能力以及整体思维能力,并增强大学生关注社会发展、关注就业信息的意识。
二、工作内容
1、负责开展就业相关的宣传工作。其目的是让同学们深刻认识到就业的重要性,以及得到就业的最新信息。
2、负责我系学生会的就业招聘工作。包括前期宣传工作、相片采集、总结、布置会场等。
3、做好“第二届简历制作大赛”的准备工作。让广大在校生意识到当前社会普遍的就业形势。帮助广大学生更好地适应社会、增强就业意识、提高求职技能、提升就业竞争力,也为提高我院学生个人简历的整体质量。使我校学生了解求职简历的重要性与制作方法,充分发挥同学们的想象力和创造性。增强我部的团结精神,互相帮助。
4、按时按量的完成领导和老师的任务。
5、加强与其他部门的沟通,举行联谊活动等,促进本部门的长期发展,使各项工作顺利地进行。
6、协助其他部门的工作。做到分工不分家,一起创造学生的新辉煌。
我们开展这些分工作,同学们积极参与,我们坚信面临就业的同学对这一过程会有所了解,有所感触。我部会不断学习研究,不断总结经验教训,改正不足,发扬优点,积极主动地开展各项工作,切实做同学们的“贴心人”,更好地为他们服务,努力开拓创新,争取使我部的工作更上一层楼,为我们化学工程系的发展与建设做出更多的贡献,同时也希望同学们为自己的人生铺一条辉煌大道。
一、引言
深绿的幕布变成了金黄色,这预示着美丽的秋出场了。新的学期,新的气象,及xx级新生的到来,大学生就业协会新一学年的工作也即将上演。协会始终秉着为在校大学生提供更为完善的就业服务宗旨。为了更好的开展本学期的工作,正所谓晴带雨伞,饱带干粮,未雨绸缪总是好的,现特拟定本学期工作计划如下:
二、指导思想
为在校大学生提供自我认知、自我展示的平台,帮助大学生树立自信心,增强学习的主动性、合作的协调性,实现自我教育、自我管理、自我服务,积极拓展综合素质,树立正确的就业、择业、创业观,增强就业竞争力。
三、工作理念秉承协会的服务宗旨
正在朝着服务专业化、宣传信息化、合作网络化的发展模式迈进。始终围绕着就业的特点,开展与就业有关的多种多样的特色活动,如举办模拟招聘大赛、职业规划演讲比赛、模拟自荐书大赛、素质拓展训练等品牌活动。不断丰富协会的活动形式,发掘协会的潜力。除此之外,要紧紧围绕就业指导中心的工作思想,积极协助招生就业做好本职工作,努力成为就业指导中心的得力助手。
四、工作要点
1、 求真务实,锐意进取,加强协会内部组织建设,完善协会的、等各项制度,使协会的管理制度化、规范化、科学化;同时进一步修订和完善协会的章程,协调协会各部门之间的工作,明确各部门的相关职能,进行合理分工,以提高协会工作效率,同时为协会的发展注入新的思想。
2、 进一步加大宣传力度,扩大协会影响力。加强各社团之间的交流合作,有效利用校内资源来展示协会的风采;加强与各兄弟院校学生机构的联系,通过经验的交流、资源的互换,增强协会人员的实力,为协会将来更深层次的发展做好知识、经验储备。做好就业信息的收集工作,充分体现就业协会的自身特色。
五、阶段工作
1、9月底10级新生入学,选举新一届干事、会员等系列活动,有宣传部主要负责,各部门协助宣传部将招新工作顺利开展。
2、招新结束后,在10月左右王老师或xxx老师将对协会干事、会员进行全方面的培训,使之针对自身的职责和协会的发展与进一步的了解。
3、10月10日左右,招生就业处将举行一场书籍赠送活动,请各部门做好相应的准备。10月中旬开始新老校区模拟招聘会初赛,具体工作策划书,届时由相关部门提出。
4、10月下旬,在新老校区将各举办一次新生职业生涯规划讲座。
5、本学期照例将举办一次自荐书大赛,由招生就业处主办,大学生就业协会承办。做好前期的宣传工作,力争一些新的模式与观点。
六、结束语
过去的一切已经落幕,而新的一场戏却还没开始,我们将以全新的姿态,饱满的热情,迎接新的机遇与挑战。相信在我们的齐心协力之下,定能将大学生就业协会的明天设置得更加绚烂.
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的大学就业工作总结,希望能够帮助到大家。
20xx年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,我院学生就业工作认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在就业处、大学生就业协会和学校各职能部门的关心指导下,紧紧围绕学生就业工作,以“推荐英才、服务社会”为宗旨,为大一大二同学进行职业规划的梳理、就业知识的普及,为大三同学进行就业形式的分析,为大四同学进行全方位就业指导、招聘信息的发布及就业信息的整理。全方位提高学生规划意识和就业意识。一年来,在认真完成了学校布置的各项工作的同时注重工作创新,积极探索就业工作的新途径,为加强学生管理、营造良好就业意识作出了积极贡献。
一、我院20xx届毕业生就业基本情况
1、基本就业情况:我院20xx届本科毕业生总人数为472人。截止至20xx年9月1日止,我院已就业人数(含继续深造)为448人,占总人数的94.92%。其中机械制造设计及其自动化专业已就业193人,占专业总人数的99.48%;材料成型及控制工程专业已就业86人,占专业人数的96.63%;金属材料工程专业已就业46人,占专业人数的95.83%;测控技术与仪器专业已就业77人,占专业人数的95.06%;工业设计专业已就业46人,占专业人数76.67%。
2、毕业生就业的总体流向:在448人就业人数(含继续深造)中,签约就业293人,占62.08%;灵活就业92人,占19.49%;继续深造59人,占12.50%;出国深造或工作3人,占0.64%;基层就业1人,占0.21%。
3、毕业生就业地区流向:我院签约就业和灵活就业共385人,其中湖南省流向人数95人,占24.68%;广东省流向人数121人,占31.43%;浙江省32人,占8.31%;其它流向人数97人,占25.19%。
二、我院就业工作的主要措施
1、针对大一大二大三学生,
1)全面开展,职业生涯规划书的撰写,来全方位了解自我。并同时进行职业生涯规划大赛的开展。并在校级举办的职业生涯规划大赛中:获二等奖一名,三等奖一名。在比赛结束后得到了老师及同学很好的评价。而在往届获奖得主中,已有一直在为自己梦想追逐的创业者。这为大一大二的学生而言树立了一个很好的榜样。
2)开展寒暑假实践活动。为达到职业生涯规划的目的,为更好地充实度过假期。社会实践的开展是至关重要的。同样也是将刚入大学的新生来说,这是个认识大学的一个新生阶段。通过这个活动可更好地帮助同学了解当前社会的就业环境以及就业压力。
3)优秀毕业生报告会的开展。作为如何度过大学四年的方向标,优秀毕业生们从“就业、考研、入党、大学规划、公务员、”等方面结合自身特点,给大一大二同学做好了榜样,同时也提前了解到了就业及考研等相关问题。
4)考研就业经验交流会的开展。为更好的延续优秀毕业生的后续效果,更好地让同学零距离接触优秀毕业生及优秀就业者。更好地深入对大学及专业的了解。考研就业经验交流会显得尤为重要。各专业在开展过程中,学弟学妹们踊跃的向学长学姐们问及专业方面的考研及就业问题。让他们更深入的了解了未来的就业形势。
2、针对20xx届毕业生
1)开展就业指导工作,给毕业生提供就业形势分析。认清就业形势。并通过班主任及辅导员谈话进行就业辅助及心理安抚工作。
2)通过院学工网、就业服务群、就业负责人群、飞信、就业信息栏、机电工程学院就业系统等多方位多角度对招聘信息及招聘动态进行及时更新。通过以QQ为载体的机电工程学院就业系统,及时更新汇总毕业生基本问题。以说说形式发布与就业考研的相关信息。将就业深入到人们生活中。从而更好地提高就业工作的开展。
3)两个月班级就业负责人,对就业人数及考研人数进行汇总。就业负责人对班级就业形势进行及时的动态报告。
4)进行就业及考研意向摸底,及时了解学生就业动态。
三、院就业协会学生工作建设。
一个高就业率的就业单位。需要有一个始终以“服务社会、推荐英才”为宗旨的团队,来进行与就业相关工作的'全面开展。然而团队建设工作首当其冲。
1、20xx年院就业协会开展的工作。
1)组织开展毕业生就业指导工作。
2)通过多渠道对招聘信息进行及时更新。
3)进行就业及考研意向摸底、就业协议书的汇总编辑。
4)评选优秀毕业生。
5)统计求职补贴相关情况。
6)开展寒假实践、职业生涯规划大赛等规划活动。
7)开展优秀毕业生报告会、考研就业经验交流会等活动。
8)核对毕业生成绩单、整理毕业生档案。
9)整理证书及报到证相关文件、并发放三证。
10)在院学工办进行值班,作为毕业生与辅导员的桥梁。值班过程与指导老师进行直接交流,了解相关动态。
11)就业协会的改革与调整。
12)学院学校,相关招聘会的布置与开展。
13)就业先进单位年度评优材料的搜集与汇总。
14)团委学生会工作的协助开展。
2、就业协会团队建设工作
1)对新成员进行礼仪、办公软件、硬件设施使用、海报等
多方面的培训,来提高团队的综合素质。
2)组织农家乐、篮球赛、自习、寻宝大赛等活动来提高团队凝聚力及团队合作协调能力。
3)综合以往就业协会建设中的优点及问题,为更好的建设团队。建立《就业协会培养方案(草纲)》来更好地规范化管理,来提高团队的综合影响力和“品牌”效果。
4)组织开展一周一次的例会,并对例会制度进行调整:将协会例会及部门例会相结合进行。
四、20xx学年工作建设中的不足
由于工作的性质,就业协会的换届相对团委学生会而言,相对比较晚。然而换届是一重大问题所在。整个换届过程中缺乏相对客观性,大多以主观因素在换届。希望在后期的换届过程中,能有老师的参与。
在整个协会开展相关活动的过程中,对委员重新定义以及培养方案是以往所没有的,也是此次就业协会改革期间的一项重大的举措。在整个培养过程中,委员方面学到了很多知识,从中收获了不少。在培养中、礼仪培训落实的很好。但在整个培养方案过程中存在以下几点问题所在:缺少对副部的培养、培养方案太过理想化点子太多但是无法都实现、办公软件培训没有进行审核就进行培训,导致培训效果不佳。培养方案的制定还需一到两年的时间去完善与改进。
103办公室的值班,一直是就业协会在工作表现上区别于团委学生会的主要区分之一。通过前期的礼仪培训,在值班过程中得到了很好的实践。同时也得到了学工办辅导员老师的认可。同样在值班的过程中办公软件的使用也在其中得到了很好的应用。由于值班人员与辅导员老师时会有时间上的错位,而导致“未值班”的现象发生,因此
需要制作一张签到表,通过这个平台让双方都有数,同时签到表也是对值班人员的一种考勤方式。
优秀毕业生的评选和求职补贴是往年下半年所没有做过的事情,然而做法也同往年不同,在这方面我们还需向团委组织部学习,在评奖评优这块进行交流。
优秀毕业生报告会由于场地问题,并没有按预期的计划进行。虽然策划者能很好的处理突发事件,通过视屏的录制,团活的形式进行观看。得到了很好的反响。但时间及场地的失策,是这次优秀毕业生报告会的不足之处。值得深思。
五、团队的工作创新
1、礼仪培训。礼仪培训是就业协会一直未存在的,礼仪对于当今社会变显得更加重要。同样作为面试与工作中的常见问题,礼仪将显得尤为重要。
2、《就业协会培养方案》的设立。一个团队是否具有延续性,规范化的组织建设是必要的,这为就业协会品牌形象奠定了基础。
3、“机电工程学院就业系统”的建立。这个以QQ为载体的系统,通过发布日志和说说将就业知识平民化、日常化。并且为寻找校友奠定基础。
4、设计了“机电工程学院就业协会”会标,这将为就业协会品牌形象的推广与建设奠定基础。
六、工作展望
回顾过去,取得的成绩令人欣慰,但我们也还存在一些问题和不足,主要体现在创造性工作还有待于加强、我们的工作还没有完全发挥成效,有待我们在今后的工作中不断总结、吸取教训、改进完善。我们将坚定方向、抓住机遇,以全新的姿态和崭新的面貌,团结一致、积极进取,进一步发挥学生工作优势,努力形成机电学院的自身特色,开创我院就业工作的新局面。
1、深化《就业协会培养方案(草纲)》,将就业工作规范化,树立就业团队工作品牌形象。提高团队创新能力的培养。
2、推广《大学生礼仪》,作为就业品牌形象推广的网络“问卷星”。针对性的进行与就业相关工作的问卷调查。
4、将社会实践活动落实到实处,在寒假实践报告中选出5-8位优秀代表,开展实践活动交流会,共享生活和工作经验。
5、进一步将精细化工作与日常工作结合起来,细化考核细则,将过程考核具体细化并及时公布结果,促进工作开展。
5、开展“机电工程学院就业协会成立10周年”主题活动,这将是就业协会品牌形象推广的一重要的举措及分水岭。.
6、深入细化毕业生电子离校工作,通过这个平台建立团队细心化程度。
7、完善就业协会冲裁制工作体制,注入新鲜血液。提高就业工作战斗力。
以上是机电工程学院就业协会20xx年度的工作总结,希望在接下来的工作中,再接再厉,解决工作中所存在的问题,完善就业协会体制,提升就业协会整体形象。为此,我们以“推荐英才,服务社会”为宗旨而不屑努力。
xx年9月筹备招新事宜,实践部主要配合宣传部的宣传工作,为社团招贤纳士。期间的主要工作为:设点宣传以及到各新生宿舍宣传。安排面试会场、维持面试点的秩序以及后勤工作。
xx年9月19日在教学楼206教室召开新学期第一次全体大会,实践部主要工作为维持会场秩序以及布置会场。
xx年9月中旬就业创业协会组织聚餐活动,本次活动为融合集体、增强感情而筹划。
xx年9月28日请到讲师为新成员开启就业创业意识之门,在讲师丰富多彩的演讲下让实践部成员受益匪浅,当然实践部的工作还是一如既往的布置会场以及会场秩序。使得讲座取得圆满成功。
xx年10月配合宣传部宣传《职业生涯规划大赛》,为期一周,在此期间还将设点于食堂门口大力宣传。实践部做到极力配合工作,并将其工作顺利完成。
xx年11月《职业生涯规划大赛》在紧张筹备之下顺利进行,进行前期实践部的工作业绩主要有:协助外联部为本次活动拉得300元赞助费以及横幅两条。在活动前期主要还安排挂横幅,布置大赛现场以及安排礼仪的所有事宜,使得大赛质量更为的完美。
xx年12月实践部内部组织与宣传部到秋水广场观赏夜景,特邀请了各领导的参与,大家积极配合部门活动踊跃参与,在此活动后还组织青山湖游乐场之旅。主要本着加深部门之间的感情基础为目的,为今后更好的实施工作而开展,加深凝聚力,让各成员相信,我们就业创业协会是一个家的港湾。让在异地求学的成员们,更加懂得如何与别人沟通交往。增进人际交往能力。
xx年12月关于周年庆典活动,实践部积极参加晚会节目的筹备,在晚会当天共有四个节目,分别为:手语《我的未来不是梦》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。实践部做到积极乐观向上的态度,为本次活动的筹备作出重大贡献,并由社团需求而定,随叫随到。在此之间包括搭建舞台,布置现场以及各项准备工作。实践部本着为社团服务的态度认真积极的配合各项活动的开展。由于本次活动隆重盛大,所以各部门工作安排都较为紧凑,实践部本次工作繁杂,都积极参于各项工作的筹备中,包括演员化妆礼仪培训等、实践部在活动现场还负责现场秩序和灯光音响设备的`保管于调试,在活动结束后积极打扫现场卫生以及舞台素材的恢复,本次工作艰巨庞大,实践部吃苦耐劳的精神,值得学习。
xx年12月底举行了“就业创业协会总结表彰大会”实践部主要工作还是设备的保管以及会场的布置。
xx年下半年工作总结大致为以上几点。
在各项活动的举办中,实践部做的不足之处总结以下几点:
1、 部门内部活动比较少,使得部门成员熟识度不高。
2、 部门会议气氛不够活跃,导致在各项活动的开展中死气沉沉。
3、 由于本人自身的管理带领能力不够强大,至使有少数成员想要退社。
4、 部门成员的主动积极性不高。
xx年度,就业创业协会实践部在上级领导的带领下,取得了明显的进步,已圆满完成本学期所有工作。现将实践工作总结回顾如下:
xx年x月筹备招新事宜,实践部主要配合宣传部的宣传工作,为社团招贤纳士。期间的主要工作为:设点宣传以及到各新生宿舍宣传。安排面试会场、维持面试点的秩序以及后勤工作。
xx年xx月xx日在教学楼206教室召开新学期第一次全体大会,实践部主要工作为维持会场秩序以及布置会场。
xx年x月中旬就业创业协会组织聚餐活动,本次活动为融合集体、增强感情而筹划。
xx年xx月xx日请到讲师为新成员开启就业创业意识之门,在讲师丰富多彩的演讲下让实践部成员受益匪浅,当然实践部的工作还是一如既往的布置会场以及会场秩序。使得讲座取得圆满成功。
xx年x月配合宣传部宣传《职业生涯规划大赛》,为期一周,在此期间还将设点于食堂门口大力宣传。实践部做到极力配合工作,并将其工作顺利完成。
xx年x月《职业生涯规划大赛》在紧张筹备之下顺利进行,进行前期实践部的工作业绩主要有:协助外联部为本次活动拉得300元赞助费以及横幅两条。在活动前期主要还安排挂横幅,布置大赛现场以及安排礼仪的所有事宜,使得大赛质量更为的完美。
xx年x月实践部内部组织与宣传部到秋水广场观赏夜景,特邀请了各领导的参与,大家积极配合部门活动踊跃参与,在此活动后还组织青山湖游乐场之旅。主要本着加深部门之间的感情基础为目的,为今后更好的实施工作而开展,加深凝聚力,让各成员相信,我们就业创业协会是一个家的港湾。让在异地求学的成员们,更加懂得如何与别人沟通交往。增进人际交往能力。
xx年x月关于周年庆典活动,实践部积极参加晚会节目的筹备,在晚会当天共有四个节目,分别为:手语《我的未来不是梦》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。实践部做到积极乐观向上的态度,为本次活动的筹备作出重大贡献,并由社团需求而定,随叫随到。在此之间包括搭建舞台,布置现场以及各项准备工作。实践部本着为社团服务的态度认真积极的配合各项活动的开展。由于本次活动隆重盛大,所以各部门工作安排都较为紧凑,实践部本次工作繁杂,都积极参于各项工作的筹备中,包括演员化妆礼仪培训等、实践部在活动现场还负责现场秩序和灯光音响设备的保管于调试,在活动结束后积极打扫现场卫生以及舞台素材的恢复,本次工作艰巨庞大,实践部吃苦耐劳的精神,值得学习。
xx年x月底举行了“就业创业协会总结表彰大会”实践部主要工作还是设备的保管以及会场的布置。
xx年下半年工作总结大致为以上几点。
在各项活动的举办中,实践部做的`不足之处总结以下几点:
1、部门内部活动比较少,使得部门成员熟识度不高。
2、部门会议气氛不够活跃,导致在各项活动的开展中死气沉沉。
3、由于本人自身的管理带领能力不够强大,至使有少数成员想要退社。
4、部门成员的主动积极性不高。
为了今后就业创业协会实践部的发展,针对上面几项缺点做了以下几点改正:
1、在下学期的部门管理中,多增加部门内部活动,如组织唱歌、聚餐、以及根据成员的想法再作其它的安排。使得成员熟悉起来,达到感情深厚的程度,在此我认为外联部以及文体部在这方面做得比较完善,特此虚心像这些部门取经,达到团结友爱全新的实践部。
2、多和成员沟通,部长起主导作用,带领他们敞开心胸在部门会议适当的情况下活跃气氛,做到和谐愉悦的会议气氛。
3、增强本人自身的管理带领能力,像各部长以及上级领导请教合适的管理模式,让实践部成员不忍离开实践部,并且做到感情深厚,情同手足,使得成员对部门产生深厚的感情,相对于家一样的感觉。
4、部长做好成员思想工作,使其主动积极。改变以往的“指一指,拜一拜“的陈旧不可行模式。
实践部在今后的工作中将本着以上几点改造成全新的实践部,做到让领导放心,省心的实践部。对于xx年的工作我们会更加认真,并虚心请教,像做得好的部门看齐。争做就业创业协会最佳部门。
在实践部工作的一年中,在上级领导的悉心栽培下,我学到的知识很多,学会如何去沟通,增强了交际沟通能力以及管理带领能力,虽有很多不足之处,但我会在今后的学习工作中认真改正,本着为社团服务的态度,带领好实践部。让实践部的成员学到更多对自己有帮助的知识。
xx年就业创业协会实践部工作总结完毕,我会总结以上经验,在日后的工作中更加努力学习,争取做得更好!
就业创业协会实践部:xxx
20xx年xx月xx日
20xx年我院认真贯彻落实国家和省、校有关毕业生就业创业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和校领导的关心指导下,在全院教职员工的共同努力下,我院毕业生就业创业工作继续保持良好态势。一直以来,我院高度重视就业创业工作,面向学生开展了一系列有利于毕业生就业创业的工作,现就20xx年我院就业创业工作总结如下:
一、20xx年就业创业工作概况
20xx年我院共有20xx级毕业生18人,20xx级实习生56人,截止20xx年6月30日,我院共组织本专业专场招聘会多达15场,前后共提供就业岗位150多个,17届18名毕业生就业率达100%,20xx级56名实习生初次实习率为95、%,最终实习就业率100%。今年我院学生参加学校第二届“互联网+”创新创大赛也取得骄人成绩,其中杨伟莲等人的“速洗共享洗衣机“获得本次比赛的一等奖,陈璐等人的“未来视觉视光中心”获二等奖。同时两位指导老师获得“优秀指导老师”称号,我院创业团队在本次比赛中荣获“最佳团队奖”。
二、毕业生就业创业工作主要做法及成效
1、成立学院就业创业工作领导机构。学院为做好20xx年毕业生就业创业工作,在20xx年1月成立了毕业生就业创业工作小组,由院长任组长,副书记任副组长,辅导员和14级、15级班主任为组员,负责对学院毕业生就业创业工作进行指导和管理,层层抓落实。
2、学院高度重视就业创业工作。20xx年毕业生就业创业工作开始运行后,学院领导非常重视,把这项工作作为学年工作重点,经常在会议上研究如何做好毕业生就业创业工作。召开全院教职工会议,通传有关毕业生工作的精神,分解就业创业考核指标,要求各位老师都要重视、关心、过问毕业生就业创业工作,强调班主任都要认真对待,热情为学生做好推荐就业和指导服务。
3、结合专业特点,开展全程式就业创业指导工作
把就业创业指导工作前移并贯穿在大学三年教育的始终,根据每个年级的特点,有针对性、分层次的进行指导,帮助学生规划其职业生涯。其中上好就业指导课是做好就业创业指导工作的重要一环。学院副书记亲自担任就业指导课程的讲授,对大一学生,着重引导其根据自身特点初步设计职业发展方向,明确大学期间的学习任务和学习选择,重点开展“专业思想教育”,了解就业形势,着重结合能力培养,进一步确认职业目标;对大二学生着重实习和锻炼,培养与职业目标相适应的素质,并进行必要的调整;针对择业期间的问题,在就业形势、信息服务、政策咨询、面试技巧、心理调适等方面进行具体指导。方式上采用移动互联网的教学模式,借助“蓝墨云班课”平台让学生全员参与,让课程更有趣,学生更受用。同时结合日常教育教学,将就业创业教育渗透到各项教育活动中,坚持就业创业教育、指导、服务从一年级开始,直到学生毕业离校。
4、多渠道、多形式开展学生就业创业指导活动。除了开好职业规划与就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用以外;我院还积极邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导,今年我院共举办5场以上就业交流会、创业辅导、专题讲座、座谈会、就业沙龙等活动。20人次以上的个体职业咨询活动等有针对性地加强毕业生理想前途教育、职业道德教育、角色转变教育、就业技巧指导和心理辅导的工作,1次就业指导专项比赛――简历制作大赛。
5、加大对就业困难毕业生的帮扶力度。建立困难毕业生档案。第一时间做好困难毕业生的摸底、调查工作,对困难毕业生建立档案,进行分类指导,及时掌握困难毕业生的就业状况。对困难毕业生,根据实际情况,优先考虑评选助学金及申请求职补贴,减轻其经济压力,促成其顺利就业等。今年我院共为12名低保家庭毕业生申请求职补贴,为11名贫困毕业生发放了助学金。同时针对困难毕业生加强心理辅导、就业指导。帮助困难学生树立正确的就业观和择业观,加强思想教育,通过心理咨询、心理健康服务等方式,及时疏导他们因就业问题而引发的焦虑和悲观情绪。通过举办专场招聘活动、岗位推荐等多种方式,帮助他们实现就业。对离校未就业毕业生持续提供就业信息和服务,会同学校有关部门实施好“离校未就业促进计划”,切实做到“离校不离心、服务不断线”。
6、加强企业调研,深化校企合作。我院今年建立了用人单位联系信息库,加强联系,及时掌握就业需求。充分调动行业、校友、校企合作单位等优势资源,全员参与,全方位宣传学院,推荐毕业生。今年我院积极吸引组织召开了本专业专场招聘会多达15场,前后共提供就业岗位150个。学院初次实习就业率为95%,并新增了7家实习就业单位。今年5月11日温州医科大学眼视光学院受邀来我院指导工作,给我校眼视光专业的建设发展问诊把脉,对我院今后眼视光专业的发展具有很好的指导、借鉴作用。5月22日我院与爱尔眼科医院集团江西省区医院建立了眼视光专业教育人才培养基地。
7、加强就业工作管理,规范基础性工作。一是做好毕业生生源信息、就业信息的采集、校对、统计、分析工作,加强就业工作信息化建设。二是按照省教育厅及学校的要求,认真做好毕业生的就业信息的统计与上报、协议书及就业合同签订、档案管理等工作,确保就业工作高效运转。三是做好毕业生每月就业状况月报制,引导毕业生派遣材料和协议书等网上录入工作,加强与未就业或未签约毕业生的联系,采取相应措施做好毕业生的就业与签约工作。
8、开展好毕业生信息与校友库建设。一是认真组织填写毕业生就业创业登记表,有效联系方式,并通过QQ群、微信群、E— mail、电话等方式与学生保持联系,规范相关联系材料;二是建立毕业班QQ群,有专人负责;三是做好年度校友库数据的收集、上报、核实工作。四是加强与校友的联系,听取办学的意见建设,进一步总结经验教训,不断提高教学和就业创业工作的质量。特别是注重发现成功学生的典型,以充分利用榜样的资源教育在校生。
9、做好毕业生就业意向调查分析和毕业生就业跟踪调查。我院今年将采用创新的调查模式,利用“问卷星”调查平台通过微信、QQ等向学生和企业发放问卷调查,无论学生在哪就业实习,都能通过手机完成问卷,而且“问卷星”后台能自动生成调查结果和数据分析,大大提高了效率。做好了14级毕业生跟踪调查和15级实习生实习就业意向调查,通过做好毕业生的跟踪调查,了解毕业生的基本情况和企业对我院毕业生的评价,了解企业岗位的基本要求和毕业生的建议,并及时汇总和向相关部门反馈,更好地促进我院的教育教学改革。
10、创新创业教育在路上,通过各种教育形式对毕业生进行创业意识教育、创业能力培养和创业实践指导,今年共邀请优秀毕业生、创业典型来校举办讲座2次;共组织30人参加syb创业培训和6人参加电商培训,并获得了相关证书。17个创业团队50多位同学参加学校举办的“互联网+”创新创大赛,其中两个项目入围学校第二届“互联网+”创新创大赛决赛并取得骄人成绩,其中杨伟莲等人的“速洗共享洗衣机“获得本次比赛的一等奖,陈璐等人的“未来视觉视光中心”获二等奖。同时两位指导老师获得“优秀指导老师”称号,我院创业团队在本次比赛中荣获“最佳团队奖”。
11、加强毕业生文明离校工作。一是认真开展毕业生思想教育及引导,帮助毕业生树立正确的职业观和价值观;召开了20xx级学生实习动员大会,使即将走上实习岗位的实习生们有了充分的心理和思想准备;二是规范管理,开展文明离校教育,为我院20xx届学生隆重举行毕业典礼,共同见证20xx届毕业生美好的时刻,体现“以人为本”的办学理念,引导毕业生安全、文明、有序离校,同时感恩母校。
四、工作特色与亮点
1、举办了首届简历制作大赛,提升了毕业生的简历制作能力,让大家更清楚地看到自己的优势和劣势,实现同学们的'准确自我定位。同时一个成功的求职者背后必有一份优秀的简历,简历的优劣在很大程度上影响着你的应聘成败。通过这个比赛让每位同学感受到简历制作的重要性。
2、举办了17届毕业生毕业典礼,这也是我院首次举办毕业生毕业典礼,不仅将带给毕业生们们无尽的回忆与感动,而且这种仪式感也会让学生更加珍惜与母校和同学之间的情谊。“感谢领导三年来的关怀,老师的谆谆教导,同学的鼓励帮助,即将筑梦远方,但护理与视光学院永远是自己的家。”优秀毕业生代表邓文杰的一番话深深的表达了对母校和老师的感恩与不舍。
五、就业创业工作面临的主要问题及不足
1、学生就业心态有待进一步调整。在就业指导中,虽然一部分学生观念有所改变,但是还有不少学生不能放开眼界,地域和工作环境等原因限制了这部分学生的就业选择。
2、学生期望值过高,就业工作压力依然存在。学生在找工作过程中都会有很多机会,但是受传统观念和以前毕业生的影响,总是认为层次不够,不是很根据自己的实际和社会形势,一味的盲目追求,结果当碰到很多困难之后,回头想再找这个单位时已经没有机会了。另外还存在毕业生和用人单位的违约情况,给就业工作带来了极大的困难。这些要求我们在做学生就业指导时,应教育学生要正确的看待当前的就业形势,准确的自我定位,面对现实、抓住机遇。
3、就业基地建设仍需完善。虽然17年我院就业实习单位无论是在数量上,还是在质量上都有了很大的提高,但是在校企合作的深度上还不够,在就业质量上还有待提高,学生的起薪水平还有上身空间,还要大力去拓展更多的高质量的就业实习基地。
20xx届毕业生就业指导工作已告一段落,我们努力按照学校的要求,积极做了我们应该做的事情,取得了一定的效果。工作中我们深刻体会到学院党委的重视,党政领导齐心协力,确实把毕业生就业指导工作作为一项重要工作来研究、布置,动员全体教职工都来关心、关注,是做好毕业生就业指导和毕业生教育工作的重要保证。注意学生整体素质的培养、提高,加强学生职业技能训练,把专业学习和技能的实践有机结合,给学生创造多一点的体验和实践的机会对提高就业成功率是至关重要的一个环节。
在学校招生就业处的指导下,电子通信工程学院领导高度重视,全院老师积极参与,20xx年较好地完成了相关工作。现总结如下:
一、20xx届毕业生就业创业情况简介
电子通信工程学院20xx届毕业生共315人,其中通信工程专业121人,电子信息工程专业116人,物联网工程专业78人。目前就业116人,自主创业1人,灵活就业140人,录取研究生50人,就业率97.78%,相比去年增长了1.4%,考研升学率15.8%,居全校首位。
毕业生的就业去向有电子科技、航空运输、网络技术、银行、电力设备制造、光电新能源等企业,另有部分灵活就业。考研升学中有50人考取北京邮电、南京邮电、南京理工、南航、西北工大、西安电子等重点大学研究生,自主创业的有3人,其中1人已注册公司,初具规模,并获得学校创业扶持。
二、领导重视,职责明确,全员参与,拓宽渠道
就业关系着国计民生,关系着学校的发展和学生的前途,电子通信工程学院始终高度重视就业创业工作,将就业创业工作列入重要工作内容,实施“两个一把手”工程。学院成立了由党总支书记、院长、党总支副书记、副院长、办公室主任、团总支书记、教研室主任和全体辅导员为成员的就业创业工作领导小组,就业创业工作领导小组有切实可行的工作计划,按时开展各项工作。
学院领导定期召开党政联席会,研究、部署就业创业工作,及时掌握就业创业工作进展情况,坚持以学生为本,加强对毕业生的思想教育,树立正确的就业观念,努力为电子通信工程学院毕业生提供优质的就业创业指导和服务。
学院形成了毕业设计指导老师兼任就业导师老师制度,集全院之力为学生就业创业献计出力,全院老师尽职尽责、积极关注和参与就业创业工作,充分调动各种资源,利用各种信息,拓宽就业渠道,尽可能多的给学生提供招聘信息,有效地促进学生就业。
三、重视学生创新创业教育,引导帮助学生自主创业
学院认真贯彻落实深化高等教育改革,创新人才培养模式,把创新创业教育和职业发展指导纳入到学院工作之中,鼓励支持在校大学生和青年科技人才普遍接受创新创业教育培训。鼓励电子通信工程学院学生成立各类创新创业团队,聘用电子通信工程学院专业老师指导大学生创新创业项目,鼓励推荐大学生创新创业项目参加上级部门组织的创业大赛,并和相关企业、机构积极对接,促成项目的落地,逐步提高创新成果转化率和创业成功率,在学院的大力引导和支持下,电子通信工程学院学生创业积极性提高,目前初具规模的创业团队有1个。在大二大三学生中选派119人参加学校组织的河南省创业培训(SIYB创业培训)。
四、加强职业生涯规划和就业创业指导教育
1、认真做好就业创业指导课的教学
电子通信工程学院领导高度重视职业生涯和就业创业指导课的授课,学院领导亲自参加每一次教研活动并认真备课,参与授课的有各年级辅导员。各年级就业创业老师积极备课,认真参加集中教研活动,上好每一堂就业创业指导课,利用课堂优势,大力宣传国家就业创业政策和学校就业工作要求及就业程序和手续,重点做好毕业生就业观念转变引导,就业材料准备和笔试面试的指导,提高就业技巧和就业能力等方面的工作,把就业创业指导贯穿到教学全过程。
学院定期举行就业创业指导课教研活动,由党总支书记带领就业创业指导课教师共同学习教学大纲和教材,针对不同年级学生的不同特点,对四个年级进行分层次、有重点的职业和就业创业教育研究。
大学一年级:由薛鹏老师讲授职业生涯规划课,教学重点为:新生对大学学习、生活的.认识和迅速过渡,对大学生就业形势的初步了解及做好自己的大学生涯规划和初步职业生涯规划。
大学二年级:由王武老师授职业生涯规划课,重点为:大学生的基本素质、当代大学生面临的机遇和挑战,制定出较成熟的职业生涯规划。
大学三年级:鼓励学生实践和科研,举办认知实习、专业实习,配合校团委举办“电信杯”电子科技创新大赛(趣味组比赛),“电信杯”电子科技创新大赛(小车组比赛)。由齐婉华老师授就业创业指导课,重点为:大学生就业创业的相关政策、法规和保障体系,理性认识当前的大学生就业创业现状,考研的鼓励宣传及服务。
大学四年级:抓就业创业、抓考研、抓毕业生的形象。举办就业创业指导讲座、考研动员会、毕业生就业创业交流会,并组织学生到宝鸡市航宇光电显示技术开发有限责任公司、上海杰普软件有限公司等地实习。由李鸿波老师授就业创业指导课,重点为:就业技巧,就业推荐书和协议书的填写和规范、诚信求职、创业政策、防范各种打着“就业”幌子的欺诈行为,及毕业生户口、档案、派遣证等相关手续的办理。
2、做好就业帮扶及心理辅导
及时发现学生就业中出现的问题并纠正,针对毕业生在就业问题上存在一些不良择业心理和趋势:一是就业期望值过高,过分强调自己的权利,对工作单位要求多、挑剔多、选择大城市多;二是部分毕业生依赖心理和自卑心理严重,缺乏进取精神、消极等待,造成择业困难。针对电子通信工程学院各专业毕业生存在的问题,我们精心组织毕业生就业心理辅导工作。
3、个别指导,个性服务
针对困难生、考研生、后进生等不同情况,开展一对一的就业指导工作。
五、教学改革卓有成效,学生就业创业核心竞争力明显提高
电子通信工程学院注重提高毕业生质量,提高毕业生就业创业竞争力。积极鼓励学生动手制作,认真组织做课程设计、开放性试验,进行专业实习,提高同学们的专业动手能力, 我学院两支参赛队伍,赴燕山大学参加了第11届“恩智浦”杯全国智能车大赛郑航一队获得摄像头组二等奖、郑航二队获得光电组三等奖。取得较好成绩。另外英语四级、计算机二级的通过率逐年提高。电子通信工程学院20xx年考研升学率位居全校前列。
学生动手能力的提高,深受用人单位认可,在就业竞争中明显处于优势,大大提高了学生的就业成功率。
六、工作细则完善,制度档案规范,信息沟通及时
电子通信工程学院有较详细的就业创业工作实施细则,明确各部门人员职责,形成了统一领导、分工协作、各尽其责、层层落实的工作机制。制订了毕业指导老师联系学生制度,毕业班学生签到制度和就业创业情况及时反馈制度等,严格就业推荐表和协议书管理制度学院推荐意见详细规范、严谨客观,能体现各个毕业生的真实情况和特点,具有很强的针对性;所以毕业学生诚信度高,自荐和推荐材料无虚假现象,没有一例擅自违约现象。
另外,电子通信工程学院对就业创业工作相关文件十分重视,认真宣讲,认真贯彻执行,分类收存。建立有毕业生就业创业信息档案,制定有毕业生名册、纪念册等。
七、定期检查和督导就业创业工作,按时完成各项就业创业工作任务
1、按时上报工作材料。
2、按时参加毕业生就业创业工作会议,及时传达会议精神。
3、积极进行就业创业调研。
4、及时向招生就业处报告工作情况和上报各项数据。报送准确,无漏报、错报现象,纸质及电子文本数据准确规范。
5、认真进行毕业生文明离校教育。学院未出现任何毕业生违规违纪现象。毕业生离校手续(包括组织关系、户口迁移证、报到证等)办理、证件发放准确无误,材料移交清楚;考研学生政审意见及调档认真规范,毕业生转档材料移交及时、准确、规范,材料移交清楚,整个离校过程手续明晰,秩序井然。
八、存在问题、困难和今后的思路
1、一些学生的学习成绩较差,补考科目多。今后加大这部分学业帮扶,提高就业竞争力。
2、一些学生的就业观念落后,需尽快转变,还抱有一次就业定终生的心理,导致少数同学好高骛远,挑肥捡瘦,不愿到基层工作,不愿到外地工作。今后要及早帮助毕业生认清就业形势,转变就业观念,提高签约率。
3、 由于电子通信工程学院专业是新办专业,社会知名度低,联系就业单位到校进行专场招聘有一定困难,因此该活动较少。今后电子通信工程学院将加大宣传力度,提高学校和专业的社会知名度和美誉度,为毕业生创造更好的就业环境。
4、 缺乏自主创业的勇气和条件,自主创业学生偏少。今后加大创业宣传力度,举办各种创业活动,提高创业意识。
电子通信工程学院在今后的工作中,将会总结经验,发扬好的做法,努力改进不足,克服困难,积极开展毕业生就业创业指导与服务工作,努力使就业创业工作再上新台阶。
电子通信工程学院
20xx年3月8日
在—学年的就业工作中,日语系学工办在学校招生就业处的指导帮助下,在日语系全体师生的共同努力下,圆满地完成了届108名毕业生的就业工作。
截至6月3日,日语系108名学生全部顺利就业。其中91名学生成功签约,工作地点分布在北京、上海、天津、苏州、宁波、无锡、嘉兴、广州、深圳、大连、沈阳、长春等多个城市,工作单位性质包括国有企业、三资企业、民营企业、教学单位等,工作岗位涵盖了日语翻译、日语外贸业务员、日语语音支持、日语教师、bpo专员、文员等,专业对口率达到78%;16名学生出国,其中8名学生目前在日本山梨英和大学交换留学;1名学生自主创业。
现将日语系本学年的就业工作总结如下:
一、主要工作
(一)健全组织,落实各项制度。日语系对就业工作非常重视,全员参与。级学生进入大四,日语系就成立了就业领导小组,组长由系主任崔莲淑老师担任,副组长由教学助理王尤老师和学工办主任王戍老师担任,组员由毕业班辅导员孙莉莉老师、实习指导教师担任。日语系还建立了一整套制度和措施,包括毕业生系列教育制度、大四学生日常管理制度、实习规定要求、综合技能课要求、毕业服务周安排等一系列规定制度和措施,较好地保证了就业工作的顺利完成。
(二)重视实习,学生收获颇丰。在毕业实习前逐个做学生的实习动员工作,与相关单位和学生家长沟通,帮助学生落实实习单位。与实习单位、实习指导教师、学生本人保持密切联系,解决实习过程中出现的各种实际问题。从始至终关注每名学生的就业情况,通过电话交流、电子邮件、飞信、qq等途径,引导学生正确面对社会与校园的差异,面对求职中遭遇的困难,指导学生积极乐观地解决问题,增强自身的心理承受能力和沟通交际能力;将在课堂教学中学到的日语专业知识和毕业实习具体实践有机结合,提高专业实践水平,为日后走上工作岗位积累宝贵的经验;指导学生要将毕业实习和就业有机结合,要明确实习目的,坚定就业信心,在毕业实习过程中展示华外优良文化,学会做人,学会做事,学会学习,终身实践,传承我校“严、精、细”的工作作风,最终成功就业,尽快完成从学生到职业人的转变。学生返校后,组织学生做好毕业实习总结,召开毕业实习报告会。引导学生通过毕业实习认识到自身的不足,有效地完成综合技能课程的学习,有目标有意识地提升自身的综合素质。通过与学生的工作单位沟通、实习单位信息反馈、与学生本人的交流等,对于日语系的专业课程内容、课程形式、时间设置,与日语专业任课教师共同分析,提供了相应的建议。此外,日语系十分重视实习基地的建设。12月至6月,通过系主任、助理、学工办主任的多方努力,我系先后与东北亚国际交流中心、文化艺术村普安山寨、今泉宫城野纳豆有限公司建立了实习基地。
(三)尽早动手,准备工作到位。根据当今社会的就业形势,利用班会、讲座、谈话、咨询等多种形式对学生进行了大四学年规划教育、就业意识教育、择业心态教育等就业系列教育。结合全球经济危机缓解后的就业市场现状,教育学生客观认识目前的就业形势和人才需求情况;引导学生根据自己的'兴趣、爱好、能力和社会需求找到适合自己发展的方向,以得到个性化的发展。具体指导学生撰写自荐信、制作个人简历,介绍面试技巧、网上求职技巧;请中日合资企业长春通利铝合金科技有限公司总经理牛山正善先生为学生做专题报告,请日语系资深教师为学生做专题讲座,帮助学生了解日企的文化、管理特色和用人标准。督促学生在知己知彼后,有目标有意识地提升自己的就业能力。对学生进行就业意向的详细调查,并按就业意向分门别类,请日语系有相关工作经验的教师给予专门指导。通过就业处信息库、网上查询、专业教师为学生搜集就业信息并及时发布,有针对性地为学生推荐合适的就业岗位;组织学生积极参加校内外不同类型的招聘会,指导学生根据自身的实际情况,选择工作单位和工作岗位;组织召开择业经验交流会,引导学生在求职应聘过程中,从自己和同学身上吸取经验和教训,以积极乐观的心态面对应聘现场和应聘结果。
(四)广开渠道,工作做细做实。配合相关部门做好国家就业政策的宣传工作。对高校应届毕业生自主创业、三支一扶、西部志愿者工程等政策,给予学生相应的教育和指导工作,鼓励学生以多种方式就业。树立成功应聘业内知名企业和自主创业的学生先进典型,在同学中广泛宣传,号召大家向其学习。根据学生的实际情况,正确引领学生的就业方向,积极鼓励毕业生多途径就业,在学生遇到相关问题时及时为其解决。指导学生明确就业协议和劳务合同的区别和联系,了解如何签订《就业协议书》;配合就业处做好毕业生各项数据统计上报工作,数据客观、真实、准确;切实做好毕业生的客观推荐、及时派遣等就业服务工作;帮助学生办理一系列离校手续,保证所有学生安全顺利离校。按照学校相关部门要求,分阶段制定就业工作计划页 页 ,并定期做好系内总结工作;准确统计学生的相关自然数据、个人信息、就业信息,建立日语系届毕业生就业信息库,保持信息的连续完整;详细记录院系组织学生参加的各类就业专题讲座报告、招聘活动。
二、问题
部分毕业生实习岗位与日语专业不对口,个别学生实习中间因故变换工作岗位,今后将在这方面加强指导。
三、建议
毕业班辅导员要保持相对稳定。
综合技能课程在第七学期安排一部分,以更加有利于就业。
光阴荏苒,时光流逝,20xx年转瞬间过去了。全体员工,在我们公司各级的领导下,上下一心,团结协作,顺利地完成了全年各项工作任务。回顾20xx年,我们虽没有十分骄人的成绩,但平安、顺利是我们最大的收获。展望20xx年,相信我们公司会有更大的发展前景。为了更好地开展工作,认真吸取经验教训,找出工作中存在的问题,现将20xx年度工作总结汇报如下:
一、主要工作回顾:
(一)加强企业内部管理,不断提高企业管理水平
企业内部管理是企业生存和发展的基础。今年以来,我们公司在*总的正确指导下,在*总的领导下,以理顺关系为重点,以制度建设为根本,以提高服务质量为抓手,不断加强人员、车辆和物资管理。始终把管理工作放在中心位置来抓,以管理出效益,以管理促发展。坚持制度化管理与人性化管理相结合,分工协作,密切配合,不断修改完善各部门各岗位管理制度,适时组织全体员工学习体会。了解掌握人员动态和思想状况,加强沟通协调,及时解决矛盾和问题,决不允许任何人以任何借口或理由在工作中相互推诿,更不允许任何人把个人之间的恩怨或思想情绪带到工作中去。有力地增强了企业的凝聚力和战斗力。定期召开工作会议,相互交流探讨,互相查找问题、剖析原因,及时制定改善措施,做到了小问题当场解决,大问题限期整改。有力在保证了全年工作的顺利开展。
(二)团结协作,密切配合,顺利完成全年各项生产任务
加强生产管理,完成生产任务是企业工作的核心所在。20xx年以来,我们公司各部门紧密配合,相互协作,围绕“强管理,抓安全,保质量,讲信誉,扎实高效”的工作思路狠抓生产任务的按时完成,得到了各施工方的一致好评。
1.加强了与各工地的配合协调力度,本着“平等互利、相互尊重,及时沟通”的原则,确保混凝土浇注的顺利进行,要求前场工长工作要深要细,提前做好工作安排,注重每一个环节,确保前场施工安全、高效、无误。
2.加大质量管控力度,努力实现节能降耗。我们公司自成立以来,始终坚持“以质量求生存,以信誉谋发展”的指导思想,大力加强质量建设。从源头抓起,严把原材料进货关,加强砼的生产、出厂、运输、和泵送等每一个生产环节的控制和要求。做到了批批送样检测,时时观察调整。20xx年,试验中心共进行砂、石、水泥等各种原材料检测173次,外加剂复检27次。发现问题迅速纠正,有力地保证了商品混凝土的质量。同时,为了降低生产成本,试验室工作人员,在充分保证质量的状况下,全年共进行了87次试配,27次混凝土试验。对不同气温条件下、不同标号的混凝土对塌落度及和易性的不同要求,适时调整配合比,使其到达最佳级配要求。既保证了混凝土质量又尽可能地降低了生产成本。
3.加强对操作人员的调配和管理,严格操作规程,不断培养新的技术能手,相互取长补短,努力提高操作室的操作技能。为我们公司储备人才打下基础。
4.加强车队管理,有力保证了混凝土运送工作的园满完成。尤其是全体驾驶员发扬连续作战的工作作风,克服天气寒冷带来的不利影响,加班加点,任劳任怨地完成各项运砼任务。
20xx年经过全体员工的共同努力,在各部门的相互支持配合下,我们公司全年完成生产方量75789米3,实现产值2700多万,保障了各工地混凝土的需要。
(三)狠抓安全工作,实现了全年安全事故为零的良好局面安全工作是企业的命脉,是我们公司管理的重中之重,它直接关系到企业的生存和发展以及每个员工的切身利益。为此我们公司领导一班人高度重视,始终把安全工作放在头等大事来抓,取得了良好效果。实现了全年无重大安全事故的良好局面。
1、加强安全领导。年初我们公司即成立了以*总为组长的安全工作领导小组,加强安全监督检查,及时发现和消除安全隐患,不断修改和完善安全工作制度。
2、注重安全教育,提高安全意识。适时组织安全知识培训,定期讲评安全工作状况。时刻提醒广大员工“安全工作无小事,小隐患也会酿成大事故”的'道理。坚持警钟长鸣,常抓不懈。
3、上下一心,齐抓共管。严格执行“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“人身安全、财产安全、施工安全”的目标,构成“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的安全工作氛围。绝不允许不讲安全的人和事存在。对忽视安全工作的部门,发生安全事故的职责人坚决处理,决不姑息迁就。
4、成立应急小分队,制定应急预案。当发生紧急状况和安全事故时,保证及时有效的处理,最大限度把损失降到最低程度。
5、加大设备的维修和保养力度,确保安全运行。20xx年我们公司在资金十分紧张的状况下,仍保证了设备维修和保养开支37万余元,充分说明了我们公司对设备安全运行的高度重视。真正做到了发现问题及时修理,定期组织检查保养,不允许带故障车辆上路,不允许设备带故障作业,将安全隐患消除在萌芽状态之中,有力保障了车辆和设备的运行安全。
(四)加强纪律建设、提高广大员工的主人翁意识
我们公司的绝大部分员工能严格要求自己,工作用心主动,认真负责,服从我们公司安排和调度。用心参加我们公司组织的清理洗车池、操作室下的水池及料场暗沟的排污等工作,不怕脏不怕累,认真负责,得到了我们公司领导的高度肯定。
二、工作中存在的一些问题
1.各部门之间配合协调力度还有待进一步加强,效率有待进一步提高。主要表此刻工作人员对某些工作认识不足,导致工作“能拖就拖,能缓就缓”的现象时有存在,有时不是这个没到位就是那个没有到位,在必须程度上影响了工作进度。
2.前场与施工方和生产部门的衔接还不够。主要表此刻:施工方配合力度有待进一步沟通和加强;生产、运输、泵送等环节配合力度需进一步提高,管道架设时有延后的现象发生等。
3.个别员工群众主义观念淡薄,工作怕脏怕累,只要组织照顾,不要组织纪律。不服从工作安排,工作斤斤计较,相互推诿扯皮的现象在必须程度存在。这也不关他的事,那也不关他的事。为此,新的一年,我们要加强纪律整顿,对不服从工作安排的,我们公司将实行经济处罚和行政处罚。
4.少数员工安全防范意识不高,还有待进一步加强,主要体此刻技术还但是硬,处理紧急状况的潜力还有待提高,不能提前发现问题,发现问题后又不能正确处理问题。据统计20xx年共发生各类安全事故隐患14余起,处罚20余人次。
5.工作不深不细的现象还比较突出,主要表此刻怕麻烦,敷衍了事,不想做,不会做,有的是教他他也不做,这样的员工我们公司是要清理的。
6.极个别员工特殊思想严重,不服管,认为我们公司不敢管,拿他没有办法等思想严重存在。
7.工作流程有待制定,以避免造成职责不清,分工不明。
三、 工作计划与推荐
(一)紧紧围绕“抓质量、抓安全、抓成本”这一宗旨,严格管理。
首先,要从原材料质量抓起,不定期、分批次对进场的原材料进行检测,努力控制好水泥强度和稳定性,掌握沙石的含泥量是否超标等;试验中心还应把握好混凝土的塌落度和和易性。
其次,继续加强安全生产监管力度。一是前场工长要加大泵工和管工的监管力度,督促管工加大对泵管的巡查力度,在注意安全的同时合理布管,注意泵管的加固工作,二是要求车队要提高安全意识,严禁超速行驶,严禁酒后驾车,要清楚的认识到安全驾驶的重要性和必要性,同时要认真负责装料,运料及收好小票,不允许把料拉错工地,否则务必严肃处理。
再次,继续提倡全员动员参与我们公司管理,尤其是试验中心要多做试验,优化混凝土配合比,从各个环节控制好产品成本,以使企业到达产品最大利润化。
最后,除着重抓好以上三方面的工作之外,还应搞好后勤保障工作。一方面要抓好原材料的供给与保障工作,杜绝停产待料的现象发生,否则,会给我们公司带来必须的负面影响,或者说有损我们公司形象和社会信誉。
(二)努力拓展商混市场,提高方量和经济效益
目前,我们我们公司现有的商混业务偏少,每一天的生产方量远远不能满足现有设备,由于商混市场竞争比较激烈,为此,我们应制定一套切实可行的销售方案,多发展业务,只有这样,才能提高生产方量,从而提高企业经济效益。
(三)完善管理制度和工作流程,加强作风纪律整顿,提高广大员工的工作用心性。
20xx年,我们公司将在原管理制度的基础上不断修改,并利用必须的时间组织大家学习。
新的一年意味着新的开始,新的机遇和新的挑战,为此,****全体员工,必须会精诚团结,努力奋斗,争取新的更大的胜利。
20xx年x月,我很荣幸成为一名大学生村官。在那个迷人的金秋季节我步入了自己的事业征途,转眼间已跨过了半个年度,我工作已经五个月了,这短暂的基层工作让我收获颇多,让初入社会的我多了一份踏实,少了一份虚荣;多了一份谦虚,少了一份高傲;多了一份坚强,少了一份娇气。从起初对农村工作的懵懂,到对村官未来道路的彷徨和迷茫,再到现在对农村工作的逐步适应和对未来道路的坚定信心,这期间的种种经历丰富了我的阅历,磨练了我的意志,也为我的人生增添了色彩。现将自己近半年的工作作以总结汇报:
工作情况
我所在的xx村是全县22个贫困村之一。到村以后,我对村情民情实地进行调查,尽快地了解我村的基本情况,为更好开展工作打下基础。五个月多以来我的工作情况如下:
1、包村工作:20xx年xx村是重点项目村,一是实施了“一事一议”项目;二是实施美丽乡村建设项目:即对xx村村部周围、龙王庙社、xx社基础设施进行改造建设。三是拆除土坯房;四是申请立项了人蓄分离式牛棚建设项目:即在龙王庙、花儿沟、杨湾里、大湾里4个人口相对集中的自然村选择远离村庄的旧宅基地建设人畜分离式公共牛棚30座。五是对已完成的美丽乡村建设项目进行拉量决算。
2、精准扶贫工作:包村之外主要我负责xx的精准扶贫工作。xx村是全县22个贫困村之一,全村有124户384人,贫困户13户38人,20xx年预脱贫户9户25人。
3、大学生村官工作:作为xx村的大学生村官,平日里村上的党建工作主要由我负责,除此之外还对村内的各项资料整理、分类,做好上级文件落实情况。从多角度了解村民需求,尽最大能力满足村民需要。
4、志愿服务工作:加入华亭县青年志愿者协会砚峡分队,目前为止参加过两次活动,一是“一家人温暖华亭-20xx壹基金温暖包华亭项目区发放”,为全县困难儿童发放棉衣书包等物品;二是砚峡乡志愿者“关爱困难群众与山区儿童暖冬行动”,为土桥小学4名学生送去书包、文具、秋衣、水果,为xx困难群众送去茶叶、水果、棉被、衣物等。
5、积极参加乡镇、村委召开的各项会议,做好会议笔记,抓好自己分内的事情,协助乡村做好各项工作,时刻严格要求自己;坚持每月在月刊上投稿,提高自己的写作能力。
存在的问题和下一步
通过这近半年的'工作,我学到了很多很多,基层工作也是最锻炼人的,每天都过得很充实。但我很明确,这离组织的要求还很远,主要表现在以下几个方面:
1、思想认识还不足。刚踏上工作岗位,缺乏社会实践,思想认识不到位,在工作中常遇到课堂上学不到的知识,很多东西要自己去体验,不能纸上谈兵,停留在口头上。只有提高自己的认识,由感性认识上升为理性认识,才能把各种工作思路和计划应用于实践。
2、工作方法欠妥。因人生阅历少,社会实践不足,处理事情的方法比较简单。平时的工作也很被动,领导安排一件干一件,没有自己的想法,不能把各项业务联系到一起。
3、能力有待提升。村里的情况比较复杂,很多问题没有接触过,加之思想认识不足,工作方法欠妥,社会实践经验缺乏,在处理复杂问题时,往往考虑问题不周到。
4、开拓创新意识不强,对自己手头的工作没有没有想法,缺乏思维,考虑不周。
作为一名农村的基层工作人员,我时刻摆正自己的位子,到农村,认认真真做事、踏踏实实做人,我和群众用心交流,虚心请教,正确的认识了农村、真正的了解农民,熟悉的掌握了村情,起到联系村民和村干部、村干部和乡党委、政府的桥梁纽带作用。农村是块广阔而复杂的天地,在今后,无论开展什么工作,我都将动之以情、晓之以理、导之以行,始终把政治思想和实际问题相结合,坚持以人为本,讲实话、出实招、办实事,做到总结成绩不夸大,汇报情况不参假,落实工作不走样,做一个让组织和群众都满意的“新农村建设者”。
总之,我在今后的工作、学习中要严格要求自己,从身边一点一滴的小事做起,积极真诚的努力,不断加强实践,克服缺点,弥补不足。
在校党政的正确领导下,美术学院领导及全体教师从思想上高度重视毕业生就业工作,迎难而上,把毕业生就业工作摆在重要位置来抓。在招生就业处的大力支持和帮助下,美术学院师生共同努力,每年三个阶段性就业率均完成学校要求,年终就业率为都在98%以上,连续三年被学校评为就业与创业工作先进单位。我们的基本做法有:
1.进一步做好毕业生就业服务工作,提高毕业生就业求职安全意识。在毕业生中开展求职安全专题讲座,丰富毕业生的就业求职安全知识,增强毕业生求职的安全意识,为毕业生们安全就业奠定基础。
2.在美术学院网站主页设立就业服务和就业信息栏目,在就业服务栏目提供师范专业教师招聘招考信息,在就业信息栏目提供艺术设计、动画专业各类岗位需求招聘信息,两个栏目按照师范专业与非师范专业分别设置与分类,避免了各类就业信息混杂在一起,便于相关专业毕业生进行检索和查询。发布的招聘岗位且都是按照专业方向和生源地进行及时收集与发布,师范类专业按照美术学、书法方向进行收集与发布,非师范类专业按照环艺、视觉、装饰、动画方向进行收集与发布,确保学院提供给毕业生的就业信息有针对性,对毕业生的就业工作起到实实在在的帮助,符合毕业生的专业方向、就业需求和生源地状况。
3.为了给毕业生求职就业搭建平台,积极主动为毕业提供更多就业岗位,实现用人单位与毕业生零距离洽谈接触,推动毕业生实现更高质量和更充分就业,每年坚持举办毕业生校园招聘会,积极主动联系用人单位为毕业提供更多就业岗位,实现用人单位与毕业生零距离洽谈接触。
4.我院始终把鼓励学生考研当作提升院风、学风的抓手,通过抓考研工作,不仅促进了我院教师的教学和学生的学习,而且进一步提高了我院学生毕业后的发展层次和就业竞争力。近五年美术学院毕业生共有76人考取硕士研究生,其中一半以上考取985、211高校硕士研究生,其中两名毕业生硕士毕业后考取西安美术学院、山东师范大学博士。
5.引导毕业生积极参加选调生、公务员选拔考试,提高毕业就业质量。近三年,美术学院毕业生考取江苏省委选调生1人、山东省委选调生1人、山西省委选调生1人;考取国家税务系统公务员1人。
6.毕业季在淮阴师范学院主页开辟毕业生作品展专栏,向用人单位推荐毕业生。我院20xx年5月-6月份组织开展了美术学、书法学、环境设计、视觉传达设计、动画五个专业共计10次以上毕业生作品展。举办毕业作品展是对四年教学成果的检阅,也是向外展示、推荐毕业生的最好契机。美术学院从设计选题、安排指导教师到展览作品,做到严格把关,保证质量。在创意艺术节期间,美术学院邀请校企合作单位、行业企业前来观摩,向用人单位适时推荐毕业生,让社会了解美术学院办学特色,学生能力,提高了毕业生就业的命中率。
7.把校内导师工作室构建成学生创业实践的平台。
①美术学院借鉴国内外美术与设计院系人才培养的成功经验,为部分实践能力强、社会服务能力强的骨干教师配备了导师工作室和相关设施、设备,每个工作室必须对若干学生进行传、帮、带。师生之间双向选择:学生按照专业特点、研究方向以及教师的能力、口碑选择导师;导师在考察学生的专业基础、综合素质、发展潜力、道德品质后,建立起长期的师徒关系,并实行动态管理与培养。目的是让那些实践能力强、社会服务能力强的'教师在研究、实践、服务社会的过程中,对学生中的好苗子进行全方位培养,打造一批优秀的学生创业人才,让他们去研究、去参赛、去获奖、去创业,去做榜样,以达到以点带面,全面提升我院创业人才培养质量的目的。经过几年的实践,成果丰硕:国画、书法、染织、平面设计、环艺设计、三维动画、二维动画、定格动画、陶艺等工作室全面向学生开放。
②导师工作室制实行以来,除了导师本人在科研、职称、学历及社会服务等方面取得长足进步外,所带的一批批优秀学生的论文、书画作品、设计作品纷纷参加国家级、省级以上各类专业竞赛和展览并获奖,提升了学生的创业信心,积累了学生创业的专业资本和口碑。我院创业有成的郑超、蔡炳伟、熊伟翔、许康、仇传辉等老师长期对部分学生进行传帮带,教会学生如何面对市场、面对客户,带他们在市场中摸爬滚打,感受市场百态,体会创业的艰辛,积累创业经验。
8.美术学院连续举办七届大学生创意艺术节,进一步激发青年大学生的青春激情和创意才华,把专业知识和艺术创新相融合,提升学生就业创业能力,在学院积极营造鼓励和支持创业工作的氛围。大学生创意艺术节面向广大市民开辟创意大市场,整个创意大市场融合艺术、设计、文化、商业等多种元素,彰显美术专业特色,为在校大学生提供创业平台,进一步增强学生创业能力,提高学生就业质量。
20xx年,XX区继续坚持以“统筹城乡、全域发展”战略总揽全局,以“开发就业、平等就业、素质就业、稳定就业”为目标,以园区建设、产业经济发展和国家重点扶持项目为重点,紧紧围绕服务民生、改善民生和保障民生,进一步强化工作措施,主动适应经济社会发展新常态,建立健全经济发展与扩大就业的联动机制,通过政策宣传、开发就业岗位、搭建服务平台、落实补贴政策等措施,全面推动了就业创业工作持续发展,确保全区就业形势大局稳定,各项目标任务均实现了时间过半、任务过半。
一、工作成效
1-6月,全区城镇新增就业4794人;失业人员再就业1050人,其中就业困难对象390人;职业技能培训1021人(含青年劳动者技能培训556人),其中创业培训232人、农村劳动力技能培训769人;农村劳动力转移就业55671人,其中:县内转移就业6023人,县外转移就业49648人;失业保险参保19435人,失业保险费征缴737万元;扶持成功创业115人,其中扶持高校毕业生成功创业45人;城镇登记失业率控制在3.95%;“零就业”家庭和农村无业家庭实现了动态清零。
二、工作措施
(一)加强政策宣传,努力营造良好氛围
以“两心”工程为契机,以公共服务平台为载体,通过报纸、电视、广播、网络、板报等形式广泛宣传就业创业扶持政策和工作动态;深入乡镇、街道、社区(行政村)、企业和在绵高校宣讲就业创业扶持政策,发放了各类宣传资料2.5万份,发表各类简报、信息51篇,其中市级以媒体发表19篇,用实实在在的行动凝聚民心,不断扩大了就业创业政策的覆盖面,提高了社会知晓率,营造了良好宣传氛围。
(二)做好意愿调查,强化工作针对性
加强农劳实名制入库及动态管理,切实掌握农村劳动力资源状况,充分了解农村劳动力的就业创业愿望和服务需求,做实做细农村劳动力转移就业服务工作,为实现更高质量的农村劳动力就业奠定基础。在此基础上,为切实推动我就业创业工作良性发展,先后3次组织力量深入社区、行政村开展就业失业调查,扎实开展培训意愿、就业意愿调查、基础信息调查,准确掌握全区的劳动力基本情况,全面为科学谋划就业创业工作奠定了基础,全面提升了就业促进工作的针对性。
(三)提升培训质量,积极促进就业创业
——科学确定培训机构。为确保我区职业技能培训工作顺利实施,3月19日—25日,区人社局在涪城政务网上发布了20xx年度职业培训定点机构遴选公告,按照遴选公告,向区就业局提交遴选申报资料的职业培训学校21所,通过初审,有19所培训学校符合入围条件,同时在涪城政务网上对初选结果进行了公示。公示期满后,由区人社部门牵头,抽调业务精、能力强的工作人员组成10人考评小组,从教学场地、设备设施、师资力量、培训质量、就业情况、财务管理、违规违纪、以前年度开展培训情况、单位或个人取得的荣誉等方面对入围学校进行项目评审和实地考察,量化打分。实地考察后,参加遴选的学校按照抽签顺序依次进行了遴选展示。考评小组本着公开、公正、公平、诚实守信、合理布局、择优认定的原则,对参加遴选的学校进行了综合评审,按得分高低顺序最终确定前12所培训学校为我区20xx年度定点开展职业培训的机构,并在涪城政务网上对遴选结果进行了公示,全面接受社会监督。
——合理分解目标任务。市上下达青年劳动者技能培训目标任务后,我局根据各定点培训机构的培训质量、培训合格率、培训后就业率等情况,合理分解目标任务,向各定点培训机构下达了培训任务。
——强化培训全程监管。采取明查与暗访的`形式,对培训全过程进行有效地监管,整个培训检查不少于3次,确保培训质量。
——提升培训质量,积极促进就业。以产业发展和企业用工需求为重点,强化培训与鉴定有机结合,大力开展订单、定向培训,提升职业技能水平,增强就业竞争能力,努力促进城乡劳动者实现素质就业。
——抓好高校毕业生、失地农民等重点群体培训工作。整合培训资源,组织办学条件好、师资力量强的培训机构对有创业意愿的高校毕业生和失地农民开展创业培训,提升创业能力。
1-6月,组织城乡劳动者开展培训25期,培训城乡劳动1021人(含青年劳动者技能培训556人),其中创业培训232人、农村劳动力技能培训789人,开展职业技能鉴定438人,合格358人,合格率82%。
(四)强化工作举措,不断扩大就业规模
——强化就业援助。积极开展就业援助工作,使援助对象充分享受就业扶持政策,我区在大力开展就业援助服务的同时,严格执行援助对象认定程序,严把资格审核关。1-6月,认定持《就业失业登记证》的就业困难对象660人。
——积极开发就业岗位。结合基层平台建设和涪城实际,大力开发基层劳动保障服务、社区公共管理、保洁、绿化、治安巡逻、保安等公益性岗位,实施有针对性的政策援助、岗位援助工作,重点解决“4050”等就业困难人员就业,拓展了就业渠道。1-6月,开发公益性岗位393个,落实岗位补贴153.31万元。
——积极引导转移就业。坚持把发展劳务经济作为促进城乡协调发展的支柱产业来抓,以“政策促动、政府推动、宣传带动、城乡互动”为着力点,多渠道引导农民向非农产业转移,帮助农民增收致富。1-6月,全区农村劳动力转移就业55671人,其中:县内转移就业6023人,县外转移就业49648人。
(五)搭建供需平台,促进就业发展
以公共就业与人才服务专项活动为载体,为有转移就业意愿和创业愿望的城乡劳动者、返乡农民工、有招聘需求的各类用人单位和其他有就业创业意愿的劳动者搭建就业供需平台,促进各类人员就业。2月,利用青义等场镇的“逢场日”,扎实开展就业援助月等系列活动。3月,20xx年“春风送岗位—四项承诺”系列招聘求职暨创业服务洽谈会在区人力资源市场隆重举行。各类专项活动组织了警辉保安服务有限公司、嘉禾王通讯、雪宝乳业等110家区内外企业参加现场招聘,为求职者提供了行政管理、平面设计、市场营销、家政服务、保安、厨师、电子操作等437个工种,7304个就业岗位,到现场进行求职、政策咨询人数达2100余人,与用工单位达成了意向性用工协议521人。设立了就业、创业、劳动保障维权、失业保险、社会保险等政策、法律、法规宣传与咨询服务点,免费发放各类宣传资料8000余份。1-6月,全区城镇新增就业4794人;失业人员再就业1050人,其中就业困难对象390人;城镇登记失业率控制在3.95%以内。
(六)夯实载体活动,助推创业发展
——夯实基础,搭建服务平台。我区充分利用辖区闲置资源,积极打造社区创业服务平台,为劳动者开拓更加广阔的创业就业空间,为创业者提供更优质服务。1-6月,配合有条件的社区新建社区就业创业服务中心2个,依托“126文化创意园”建立大学生创新创业基地1个,目前正积极申报市级“大学生创新创业园”。
——扎实开展返乡农民工创业摸底调查。1-6月,组织区级有关部门先后3次深入返乡农民工较多的乡村开展创业意愿调查,召开座谈,宣传涪城创业优势,建立完善了返乡农民工创业台账。同时组织部分创业条件较为成熟的创业者参加了“XX市创新创业政策推介会”,拓宽创业思路。
——大力实施大学生创业引领计划。以实施“两心”工程为契机,积极组织志愿服务团队,深入在绵高校开展“创业服务进高校”活动,激发大学生创业意识,鼓励更多大学生参与创业。深入大学创业园开展“送政策、送服务”活动,就在校大学生和高校毕业生申请见习补贴、创业补贴给予指导和建议。
——充实创业指导专家志愿服务团队。组织创业指导骨干力量,深入辖区56户企业和在绵高校,摸排各个行业中的企业家和高校专家相关情况,筛选创业经验丰富、服务意识较强的知名人士加入“创业指导专家志愿服务团”,巩固提升创业服务能力,目前,我区创业指导专家志愿服务团队伍扩展至24人。
——突出特点,扎实开展争创活动。结合我区实际,扎实开展争创活动相关工作。在全区进行了广泛宣传,营造了浓厚的争创氛围;回访全市第一届、第二届创业明星和创业能手,详细掌握企业生产、经营状况;组织企业参加了XX市“春风行动”暨XX市争创创业明星和创业能手启动仪式,展示了企业风采,并进行了经营项目推介,激发了劳动者创业热情,形成鼓励创业、支持创业、创业光荣的良好氛围。1-6月,扶持成功创业115人,其中扶持高校毕业生成功创业45人。
(七)充分利用资源,切实做好藏区“9+3”免费教育计划学生就业促进工作
为促进藏区经济社会发展,培养藏区建设人才,实现藏区广大农牧民子女就业愿望,按照省委、省政府及省、市藏区“9+3”免费教育计划学生就业促进工作要求,按照全区一盘棋的思想,积极主动与教育部门沟通,充分利用资源优势,加强与有用工需求的单位进行对接,合理开发就业岗位,重点安置藏区“9+3”学生。截止6月底,20xx年在我区就读的128名20xx级藏区“9+3”学生已就业91人,完成目标任务71%。
(八)扩大失保覆盖面,提高保障水平
以民营企业为重点,切实做好失业保险新增扩面,确保参保单位、人数、实际缴费人数、基金征缴额和月人均缴费额同步增长,充分发挥失业保险促进就业和保障失业人员基本生活功能。加强实地与书面稽核,强化失业动态监测,准确掌握参保企业失业的客观因素,为健全失业预警机制提供依据。1-6月,失业保险参保19435人,失业保险费征缴768万元。发放失业保险金1378人次,发放金额179.91 万元;为领取失业金期间的488名失业人员参加(接续)职工基本医疗保险,金额57.55万元。
(九)管好用活资金,发挥资金作用
按照《进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知》(绵财社[20xx])8号)要求,我区积极协调财政、监查、审计等部门,对全区就业专项资金的使用管理进行监督检查,对查出的问题提出了整改建议并对整改情况进行了追踪。同时,为把就业专项资金用好、用活,真正地把党和国家温暖送到就业困难人员心中,我区多渠道筹集资金,千方百计兑现各项补贴。1-6月,就业专项资金支出270.12万元。其中:岗位补贴153.31万元,社会保险补贴89.7万元,高校毕业生就业见习补贴9.12万元,农村劳动力实名制登记入库17.99 万元。
三、存在问题
(一)促进就业创业扶持政策不够完善。
一是按照绵财社〔20xx〕08号文件,企业吸纳就业困难人员,可按规定给予一定标准的社保补贴。但很多就业困难人员在企业吸纳前未办理就业失业登记证或未进行就业困难对象认定,且进行了就业登记,导致很多企业不能申报。二是小额担保贷款支持对象没有考虑农村创业者。三是培训补贴与培训工种不相适应,导致部分老百姓想培训的工种难以实施。如部分工种培训学时较长,但培训补贴标准较低。四是按照《XX市职业培训管理办法》(绵人社发〔20xx〕57号文件)规定的四类人员未含在岗职工和已成功创业者,导致技能提升培训和iyb培训无法实施。
(二)基层工作人员严重不足且不稳定
随着城镇化进程加快、就业失业登记和统筹城乡就业工作的进一步深化,就业创业服务范围不断扩大,而工作人员没有增加,导致基层工作人员严重不足。基层工作人员多为开发公益性岗位安置的劳动保障协理员,收入较低且受就业扶持政策的影响,人员更换较为频繁,严重影响了就业创业服务队伍建设。
(三)创业服务指导力度欠佳
创业服务团队工作开展相对困难。虽然组建了全区创业指导专家志愿服务团,但由于没有活动经费,致使指导工作没有做到经常性,与我们的预想和创业者的期望存在一定差距。
四、下一步打算
一是加强与上级部门的沟通、汇报,完善城乡劳动者就业扶持政策,努力实现公共就业服务均等化。二是夯实平台,完善服务功能。整合公共服务资源,着力打造村级劳动就业和社会保障服务平台建设,提升统筹城乡就业创业服务能力;加强创业孵化基地和社区创业服务中心建设,扩大创业带动就业能力。三是继续利用公共服务平台、网络等载体,努力使创业明星和创业能手的工作稳步推进,确保我区“双争”工作圆满完成。四是健全创业服务体系。加强创业导师团队建设,发挥导师作用,助推有创业意愿的城乡劳动者成功创业;继续实施“大学生创业园”打造计划,引进社会组织或专业人士管理和运作大学生创业园。五是完善就业援助机制,充分利用社保补贴、岗位补贴等就业扶持政策,引导用人单位优先解决“4050”等就业困难人员就业。加大公益性岗位开发和管理力度,重点解决大龄就业困难人员就业。六是继续开展公共就业与人才服务专项活动,为高校毕业生、城镇失业人员、农村富余劳动力、返乡农民工、退役军人和用人单位搭建劳务供需平台,促进城乡劳动者就近就地实现转移就业。切实整合培训资源,完善培训机制,充分发挥培训促进就业的功能。七是按照《进一步加强就业专项资金管理有关问题的通知》(绵财社[20xx])8号)精神,严格业务流程、审批程序和补贴标准,全面落实各项补贴。
随着我国社会经济的快速发展,合同对于我们生活和工作的重要性不言而喻。合同书的格式你掌握了吗?关于“就业合同”下面将为您作详细的讲解,这篇文章将会让你有所发现!
甲方:
乙方:
在____________股份有限公司与____________高等专科学校全面战略合作框架下,双方本着服务企业,满足产业需求,提高教学质量和科研水平,提升创新能力为目标,经过甲乙双方共同协商,一致同意在优势互补、互惠互利,共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,达成以下协议:
一、合作原则
充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高学校的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力。双方发挥各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同构建产学研联盟的创新体系,建立产学研长期合作关系,形成专业、产业相互促进共同发展,努力实现“校企合作、产学共赢”。
二、双方的责任和义务
(一)乙方的责任和义务
1、为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进船用柴油机技术的发展。
2、根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用。
3、帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把广州航海高等专科学校的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。
4、协助甲方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。
(二)甲方的责任和义务
1、充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,为乙方学生的教学实践活动提供方便。
2、优先接纳乙方毕业生进行实训和就业。
3、接受乙方教师到企业进行生产实践,为乙方进行科学研究提供良好的大生产试验条件,合作完成科研任务。
三、其他
1、其他未尽事宜根据具体情况双方再行协商。
2、本协议一式两份,双方各保存一份。
甲方:
乙方:
日期:
甲方:大连****培训学校
乙方:
根据有关法律法规和学校(甲方)的规章制度,为使学生在校期间顺利完成学业,毕业后愉快走上工作岗位,甲乙双方经友好协商,达成协议如下:
一、甲方权利和义务
生活条件;
操行鉴定合格的学生发给毕业证书。
3、负责组织学生参加全国和地方政府主管部门专业资格证书考试,其费用由乙方自理。
4、负责为取得专业资格考试合格的毕业生推荐工作。自学生毕业之日起一年之内没被推荐上岗,按规定退还乙方的全部学费。
二、乙方权利和义务
社会公德和学校的各项规章制度;
2、刻苦钻研,熟练掌握大通关技能,达到国家和学校规定的标准。
书费、住宿费等各种费用。
三、其他事项
学生在校期间有以下情节之一者,不享受第一条第4款约定:
1、未取得学校毕业证书;
2、在校期间考试作弊;
3、违纪受处分毕业时仍未解除;
4、拒绝到推荐对口单位就业。
四、学生在校期间的学费执行XX市教育主管部门和物价局规定:
1、开学前要求退学或转学的学生,退还收取本学年学费的90%;
2、开学一个月内要求退学或转学的学生,退还收取本学年学费的70%;
要求退学的学生,退还收取本学年学费的40%;
4、超过一个学期要求退学的'学生,不予退费;
住宿费不予退费。
五、此协议双方应共同遵守不得违反,因政策和不可抗力等原因不能履行除外。
六、此协议自双方签字之日起生效。
甲方:大连****关培训学校乙方:学生(签字)
家长(签字)
20xx年月日
甲方(出租方):___________________
乙方(承租方):___________________
鉴于甲方为合法所有人或拥有出租权,乙方希望租用甲方的房产,双方遵照《中华人民共和国合同法》及相关法规,经友好协商,达成如下条款:
一、房屋详情
1. 房屋地址:___________________。
2. 房屋性质:___________________。
3. 房屋面积:___________________。
二、租期
租赁期限为_____年,自_____年___月___日起至_____年___月___日止。
三、租金和支付方式
1. 乙方应支付的月租金为人民币____元,租金每月的第一日支付。
2. 乙方需在签订合同时支付____月租金作为押金。
四、权利和义务
1. 甲方权利和义务:
(1)甲方应保证房屋的安全性和正常使用状态;
(2)甲方应协助乙方处理与房屋有关的事务;
(3)甲方应向乙方提供房屋相关的证明文件。
2. 乙方权利和义务:
(1)乙方应爱护房屋,保持房屋的清洁卫生;
(2)乙方不得将房屋转租给第三方;
(3)乙方应按时支付租金。
五、违约责任
1. 若乙方未按时支付租金,甲方有权要求乙方在规定期限内支付,并按照每逾期一天加收应支付金额千分之五的标准计算违约金。若逾期超过30天,甲方有权解除合同并要求乙方承担违约责任。
2. 若甲方的房屋无法正常使用或未能提供必要证明文件,乙方有权解除合同并要求甲方承担违约责任。
3. 若双方违反其他约定,违约方应向守约方支付违约金,并赔偿守约方的全部损失。
六、解决争议
本合同的解释、履行和争议解决适用中华人民共和国法律。双方应友好协商解决争议,若协商不成,任何一方均可向租赁房屋所在地的人民法院提起诉讼。
七、其他条款
1. 本合同自双方签字盖章之日起生效,未尽事宜由双方另行协商解决。
2. 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(出租方):___________________(盖章)
乙方(承租方):___________________(签字)
日期:____年____月____日
3.在乙方毕业前三个月或毕业后三个月,负责将毕业生推荐到_________相关单位工作。
二、乙方责任。
1.严格遵守国家法令和学校的各项规章制度;
2.学完本专业规定全部课程,全部科目考试合格,道德操行评分合格;
3.服从学校管理和工作安排。
三、待遇及费用。
1.学校保证所推荐的单位试用期间每月总收入不少于_________元;
3.面试期间学生的差旅费、住宿费由学生本人负责,学校不给予补贴;
4.无须学校推荐就业的学生,可退还就业推荐费。
四、违约及责任。
2.乙方在校就读期间,出现以下情况之一者,甲方不予推荐就业,由乙方自谋职业:
未能通过甲方组织的全部课程考试;
有打架、斗殴或其它严重违纪行为、影响恶劣;
受记过或以上处分(被撤消处分除外);
未按甲方规定交清学、杂费,就业推荐费或其他所欠费用者,或中途退学、转学。
3.乙方有下列情形者,学校不再安排就业:
不服从学校安排或学校通知面试而不到达三次者;
学校安排成功,学生已同意就业而不上班者;
就业后无正当理由自己辞职或因主观原因被单位辞退者。
五、其它约定。
1.学生一经报名交费,如因学生本身原因中途退学或被学校开除,学校一律不退费。
2.本合同一式两份,双方各执一份,同具法律效力。
甲方(盖章):_________乙方(签字):_________。
法人代表(签字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
一、就业协议基本概述
就业协议与劳动合同是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议,但两者分处两个相互联系的不同阶段:
享受何种待遇等权利和义务的依据。
用人单位表示愿意接收毕业生,学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面,更为具体.劳动权利义务更为明确。
住房等有事先约定,亦可在就业协议备注条款中予以注明,日后订立劳动合同对此内容应予认可。
邮箱、邮寄地址及相关意见等信息。一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章,即具有一定的法律效应,是编制毕业生的就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。
5、现实中就业协议存在的尴尬现象,必须先签订就业协议,学校才发毕业证的现象(不签三方,不发毕业证)。这样,就业协议不是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定,而是未毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定。
二、就业协议是劳动合同吗
不少已经与用人单位签订就业协议的毕业生已办完离校手续准备根据签订的协议正式就业,而毕业前与用人单位签订的就业协议并不等于劳动合同。
就业协议是由学生、学校、用人单位三方共同签订,是教育部门制定就业计划、进行毕业生派遣、解决毕业生户籍和档案等问题的依据,也是毕业生将来与用人单位签订劳动合同的依据。毕业生一旦离校后,学校将脱离三方关系,毕业生应及时与用人单位签订劳动合同,确立劳动关系。在毕业生与用人单位签订劳动合同时,须将就业协议中约定的报酬、合同期、福利待遇、社会保障和其他需要特别约定的内容写入劳动合同。
如毕业生到用人单位报到,用人单位未根据就业协议与毕业生签订劳动合同,则应视为违约,必须承担就业协议中所约定的违约责任。
就业协议是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据,也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据,所以各位应届大学生们在签订就业协议的时候一定要慎重。
劳动合同履行的一般原则规定
我国《合同法》第目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。”虽然不同类型的合同有不同的特点,但该条规定了合同履行的一般原则。
(一)按照约定全面履行原则
按照约定全面履行原则,即全面履行原则,又称之为适当履行原则或正确履行原则,它是指合同的当事人在适当的时间,适当的地点,以适当的方式,按照合同中约定的数量和质量,履行合同中约定的义务。这项原则的意义在于指导和监督当事人保质、保量地、按时全面完成合同的义务,防止违约情况的发生,借以保护当事人的合法权益。按约全面履行原则是决定合同是否履行和是否违约的法律标准,是衡量合同履行程度和违约责任的尺度。
一般而言,按约定全面履行原则包括三个方面的具体内容:一是履行主体适当。即当事人一般应当亲自地履行合同,不能由第三人代为履行,但是当事人另有约定的除外。二是标的适当。即当事人交付的标的物、提供的工作成果、提供的劳动符合合同的约定或者交易惯例。三是履行方式和履行地点适当。应按合同所约定的数量、质量、品种等全面履行,不得部分履行,部分不履行,否则,即构成违约。
(二)根据诚实信用原则履行合同的附随义务
当事人应当根据诚实信用的原则,履行合同约定之外的附随义务。附随义务是基于诚实信用原则而产生的一项合同义务,虽然该义务当事人在合同中可能没有约定,但是,任何合同的当事人在履行时都必须遵守。当事人应当按照法律、法规的有关要求,根据合同的性质、目的和交易习惯等,履行附随于主合同的其他义务。
我国《合同法》规定的附随义务包括:(情况告诉对方,例如,一方因客观情况必须变更合同或者因不可抗力致使合同不能履行时,都应当及时通知对方当事人。(事项不能向外界泄露。除了通知、协助、保密等义务以外,当事人还应当履行其他义务,如提供必要的条件和防止损失扩大。(4)提供必要的条件是指当事人在履行合同中为对方当事人履行合同创造必要的方便条件,该项义务与协助义务紧密相连。当事人相互之间有协助履行的义务,就必须要为对方提供必要的条件。(5)防止损失扩大是在合同履行过程中因某种原因致使当事人遭受损失,双方在有条件的情况下都有采取积极措施防止损失扩大的义务,而不管这种损失的造成与自己是否有关。《合同法》第119条也规定:“当事人一方违约后,对方应当采取适当措施防止损失的扩大;没有采取适当措施致使损失扩大的,不得就扩大的损失要求赔偿。当事人因防止损失扩大而支出的合理费用,由违约方承担。”
关于进一步加强《东华理工大学 毕业生就业协议书管理》的规定
毕业生就业协议书是由省级教育行政部门印发、用于确定就业双方权利和义务的法律文书,是毕业生与用人单位之间签订就业关系的凭证;同时也是学校编制就业方案,进行毕业生派遣的依据。为进一步规范协议书的使用与管理,特做如下规定:
。
,由本学院就业工作负责人签字并加盖学院公章;同时毕业生须持单位同意违约的证明,方可到招生就业处办理补发手续。
污染、遗失等需要补办的,毕业生本人须向学校写出书面申请报告,并由本学院就业工作负责人签字及加盖学院公章,方可到招生就业处补发手续。
5、毕业生所持学校下发的就业协议书不得转让他人,不需要使用的,应退还学校。凡转让他人使用的,造成他人违约或被用人单位追究违约责任的,视情节予以通报批评并追究连带责任。
用人单位与学校三方签约后,协议生效,三方承担和履行各自相应的权利和义务。协议书对签约各方均有约束力,同时受到法律保护,三方均应信守合约,共同维护协议的严肃性。
7、往届毕业生再次签约,只需要向学校出具用人单位接收函即可办理派遣手续。个别因用人单位需要签订《就业协议书》的,由本人向所在学院申请,主管领导签字并加盖学院公章后,方可向学校招生就业处申请办理补办手续。
记者在全国工商联举行的界别讨论会上获悉,就当前严峻的就业形势以及在实施《劳动合同法》中存在的问题,工商联提出在《劳动合同法》实施中要合理支付分配和管理劳动补偿金,规范执法,稳定中小企业劳动用工,协助企业贯彻劳动合同法,稳定就业劳动关系等。建议在税收上允许企业税前预提经济补偿准备金,经济补偿准备金管理应参照社保管理办法;为中小企业营造较为宽松的用工环境,为稳定用工提供政策支持;进一步对劳动合同法及其实施条例进行细化,完善就业促进法配套法规,督促各地出台促进就业的优惠政策。
为有效帮助企业应对当前经济形势,保障劳动合同法的顺利实施,工商联建议人力资源和社会保障部:
1、阶段性降低社会保险费率,允许困难企业在一定期限内缓缴社会保险费,暂缓调整企业最低工资标准,简化特殊工时制审批程序,妥善解决困难企业支付经济补偿问题,切实减轻企业负担。
非法用工等违法行为要严格依法查处,对于受经济危机影响而出现的社保缴纳困难、工资支付困难等问题,要协助予以解决,维护企业的正常经营和就业。
3、及时出台劳动合同法配套规章,针对法律实施中出现的问题,进一步对劳动合同法及其实施条例进行细化,对劳资双方的权利义务进行更合理的配置,适当减轻企业义务,增强法律的操作性和科学性。
稳定劳动关系中的作用。
5、完善就业促进法配套法规,督促各地出台促进就业的优惠政策,对积极吸纳就业的企业一定的政策优惠,引导企业承担社会责任,鼓励企业坚持做好就业安置,促进劳动立法整体的协调实施。
最新就业合同书模板
甲方:(简称甲方)
乙方:学生 家长 (简称乙方)
为适应社会主义市场经济发展的需要,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国职业教育法》等有关规定,经甲、乙双方协商,乙方自愿申请报读新世纪教育集团下属院校南充理工学校举办的二00五级中专专业学习。学制三年,三年合计交学费5400元(大写伍仟肆佰元整)。毕业合格后由甲方根据乙方志愿和乙方自身条件负责推荐就业。
一、 甲方职责
伤病辍学、违纪停学以外,督促学校保证98%以上的学生合格毕业,并按四川省或重庆市教委规定发给全国通用的.中专毕业证书。
职业观念正确、学历及职业技能合格毕业、身体健康的前提下,提供三个以上用人单位供乙方选择,直到乙方根据自身条件满意就业为止。
3、除乙方自动放弃推荐或达不到岗位要求又拒绝甲方合理的推荐外,根据"双向选择,公平竞争"的推荐原则,凡合格毕业生在毕业后三个月内确属甲方原因未能成功推荐就业者,由甲方赔偿其双倍学费10800元(大写壹万零捌佰元整)。
4、乙方到用人单位之日起一年内,若非乙方个人原因造成失业,甲方免费为其再推荐就业,乙方从就业之日起六年内,凭《毕业生就业合同书》可享受甲方在全国各地办事机构的优惠服务。合同书怎么写 ·解除劳动合同书 ·终止合同书样本 ·装饰装修工程合同书
二、 乙方职责
1、乙方在签订合同后,无论乙方因何种原因要求终止合同,甲方不退任何费用,乙方在学习期间,凡因违纪被开除或因自身原因退学者,甲方不退任何费用且本合则自行终止。乙方为取得毕业证书或自愿放弃就业(含在就业推荐期间自行联系到用人单位),甲方不予推荐,也不退任何费用。
2、乙方必须按照甲方的要求进行学习和训练,并达到相应的考核标准和获得毕业证书。若乙方品优而学习成绩和技能未达到合格,但仍要求推荐就业者,可申请由甲方根据乙方自身条件推荐就业。
拒绝推荐或接受推荐后自行离职,概由乙方自行负责。
交通费、住宿费等相关费用由乙方自理
5、凡签订此就业合同且进行律师见证者,需缴纳律师见证费100元(大写壹佰元整)。
三、因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决;双方协商不成,可将争议提交当地仲栽机构或向当地人民法院提起诉讼。
工作和学习中,我们看过许多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。能在一定程度提升我们的语文水平,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?下面是小编精心为您整理的“计划收藏: 毕业生就业工作规划”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、20__届生源基本情况
我院20__届_共有毕业生1011人,比上届增加274人(同比增加37.2%)。具体分布为:会计专业265人,计算机应用专业158人,汽检专业156人,汽服专业74人,旅英专业58人,应用英语专业215人,市场营销专业85人。
二、指导思想和工作目标
按照学校新阶段加快推进合格本科院校建设的总体部署,20__届毕业生就业工作将进一步深化“全员参与、全程服务、全方位落实”的“三全”工作模式,以完善两级管理就业工作体系、提升就业服务质量为重心,确保以下工作目标达成:20__届毕业生就业率不低于95%;毕业生自主创业成功人数逐年增加;毕业生就业率抽查结论优良;用人单位对毕业生满意度抽查指标逐年上升。
三、工作重点
(一)__级、__级的就业指导和活动
1.做好__级、__级《大学生职业发展和就业指导》课程内容和授课教师人 员的安排工作。努力形成适应专业发展需求、具有我院特色的职业指导课程体系。
2.努力培养一支专业素养强、现代教学技术水平高、适应学校发展的职业指导师资队伍。
3.建立我院就业信息员联席会议制度,充分发挥学生党员和干部的核心模范作用。
4. 组织培训我院学生参加学校第三届大学生职业生涯规划大赛,通过大赛传播和普及职业规划知识和理念,引导大学生自觉树立正确的成才观、就业观和择业观,提升大学生就业、创业技能与实践能力。
(二)__级就业服务
1. 推行__级班主任就业工作例会制度。通过例会,落实上级下达的工作 任务,协调解决就业工作中具体困难和问题,及时了解实习生工作信息,同时总结交流就业工作经验,不断提高班主任就业指导、就业服务、就业管理水平。
2、加强对实习生的就业指导,落实就业困难生与教师就业志愿者的结对工
作,从关心学生入手,了解就业困难原因,展开个性化就业心理调适指导,帮助就业困难学生落实实习岗位。切实解决学生中弱势群体的具体困难,维护校园和谐安定。
3、完善我院就业信息网站,做好就业信息发布工作。把收集岗位信息作为毕业生就业求职服务的重点,对收集到的各行各业岗位信息,利用网站、QQ群、飞信、电话等手段及时向毕业生发送。
4.进一步完善用人单位数据库,做好就业市场调研、毕业生质量跟踪,对适合我院毕业生就业的重点地区、行业和重点单位进行走访与调研,努力巩固和拓展就业市场。
(三)创业工作
1.协助就业中心做好《大学生KAB创业基础》课程教学。鼓励我院学生积极参加《大学生KAB创业基础》的学习,激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和全面发展。
2.积极开展大学生创业教育和实践活动,邀请创业成功者来我院举办报告会、事迹宣讲会等;鼓励和支持大学生参加创业培训和创业模拟公司实训;加大创业政策和创业项目扶持力度,积极为毕业生创业提供良好环境,争取毕业生自主创业成功人数逐步增加。
(四)常规工作
1.认真做好20__届毕业生就业情况摸底情况,实施“零距离就业行动计划”。对我院就业困难学生要做到就业情况全了解、就业帮扶全方位,加强个性化指导,切实帮助解决经济上、心理上、求职过程中的实际问题。
2.扎实做好20__届毕业生跟踪调查工作。毕业生职业发展状况和人才培养质量调查工作是省教育厅对全省高等院校实施的常规性、长期性考核评价项目。为保证20__届毕业生调查工作顺利进行,我院将扎实细致地做好毕业生相关信息的搜集整理工作,和毕业生保持长期联系,教育引导毕业生从履行社会责任、为母校发展尽责的角度,积极配合省教育厅的核查和跟踪调查。确保20__届毕业生初次就业率核查和20__届毕业生职业发展与培养质量跟踪调查工作的顺利进行。
3.完善考评制度,加强督促、检查,把阶段性考核和目标考核有机结合起 来,促进就业工作目标顺利完成,做好就业工作年度考评工作。
4.不断提升就业工作队伍水平。结合就业政策、程序及理论要求,强化对就业工作队伍的培训,推荐优秀就业辅导员参加各类培训,充分发挥各分院就业工作队伍在毕业生就业指导和就业工作中的重要作用。督促全体就业工作人员主动、认真地进行就业工作的调研与分析,产生理论成果,提升工作水平。
想必很多人都在寻找可以模仿的合同模板吧?合同对于我们工作和生活的影响力也越来越大。合同必须是双方意思表示真实,不存在欺诈、胁迫、钓鱼、显失公平或重大误解的情形,教师范文大全的编辑为您整理了一些关于“就业协议”的有用信息,希望你喜欢我的分享别忘了把它收藏起来哦!
甲方:xx县人民医院
乙方:医药学院学生
医药学院部分应届毕业生今年将来xx县人民医院工作,为了圆满达到就业的目标方向和预期的效果,医院尽可能以最大限度来帮助院校完成好就业计划。为了让来医院就业的学生能够安下心来工作,医院根据实际用人需求,最大限度留用院校优秀学生,医院拟与医药学院的学生签订如下协议:
甲方责任和义务:
1、对志愿来我院工作的学生,优先考虑安排工作、学习带教,一旦考取执业医师资格证后,医院将进行重点培养。
2、来院待遇,每月不少于x元,考上执业医师资格证后,月待遇不低于x元,来院后提供免费住宿。日后能成为工作和业务上的栋梁,医院将会有更加丰厚的奖励。
3、医院每年掛网自治区指标,已特批部分县财政指标,医院将把这部分指标给予考上执业助理医师证及日后非常努力的学生。
4、签订协议的学生,医药学院将协助医院在学生毕业后,直接将学生毕业证、***寄到我院人事科备案。
乙方责任和义务:
1、首先要遵守国家的法律、法规以及医院的各项。
2、学生参加完院校的毕业考试和毕业典礼后,立即返回医院工作。
3、签订协议后的学生,如违反协议,医院将按照相关进行处罚后,才能将其学生毕业证、***退还其本人。否则,医院将扣留其学生毕业证、***。
本协议一式三份,医院、院校及学生各存一份。
甲方:xx县人民医院 乙方:医药学院学生
x年 月 日 x年 月 日
甲方:
乙方:
为明确见习学生与见习单位的权利与义务,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。
一、见习期限及工作时间。
自年月日起至年月日止。
甲方应根据相关法律法规及本单位规章制度,合理安排见习学生的见习工作时间。
二、见习岗位。
甲方根据工作需要和乙方的实际情况,安排乙方韦生樑到南铝铝材公司市场部,从事项目管理工作。
见习期间,甲方应安排专门的技术与管理人员对见习学生进行业务培训、技术指导和日常管理,见习学生应自觉遵守劳动纪律,认真见习。
三、乙方见习期间应遵守以下规定:
1、遵守国家的法律法规;遵守甲方的见习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和单位的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止见习。
2、因见习学生造成见习单位财物损失的,按甲方规定处理。
四、见习管理。
1、甲方按照相关法律及本单位规章制度对乙方进行管理。
2、乙方见习期满后,甲方应对乙方见习期间的表现进行考核,并出具就业见习鉴定意见(由省人事厅统一制作提供)。
五、劳动保护:
1、甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
2、甲方根据乙方岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。
3、乙方患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》(国务院令第375号)规定执行。
六、协议解除:乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止见习合同,但必须提前7天通知甲方,并作好工作交接,否则应承担相关责任。见习期间,甲方如发现乙方不符合见习要求或不适宜甲方安排工作等情况的,可以向乙方提出终止见习,在为乙方履行见习生活补贴支付手续,解除本协议,并书面告知主管部门或有关人才服务机构。
七、尚需协商一致的其它问题(请如实填写。如没有,请填"无"。):
1、无。
2、未尽事宜由甲、乙、双方及时协商解决。
八、法律效力:
本协议经甲乙双方签字后生效,正本一式三份,双方各执一份,另一份交主管部门或有关人才服务机构备案。
甲方(盖章):乙方:
联系电话:联系电话:
毕业生:__________________
用人单位:________________
培养单位:________________
签订本就业协议应遵守的条款
第一条 本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
第二条 签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。
第三条 毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。
第四条 《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
第五条 毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。
第六条 本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。
第七条 本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。
双方协议的主要条款
用人单位 用人单位名称:_________ 主管部门:______________
通讯地址:_____________ 邮政编码:______________
联系人及电话:_________ 单位性质:______________
档案:_________________
接收单位 名称:_________________ 邮政编码:_____________
详细地址:_____________
毕业生 姓名:_________________ 性别:__________________
民族:_________________ 出生年月:______________
学院:_________________ 专业:__________________
政治面貌:_____________ 学位类别:______________
学历:_________________ 培养方式:______________
生源地:_______________ 婚姻状况:______________
联系方式:_____________
甲乙双方按照国家毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、信用的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,依法达成如下协议:
一、 甲方同意录(聘)用乙方。
二、 乙方同意毕业后到甲方工作。
三、 甲方负责办理录(聘)用乙方所需的有关手续,乙方予以积极配合。
四、 甲方录(聘)用乙方工作期限为 年,工作岗位为 ,工种为 。
五、 甲方录(聘)用乙方工作期间,乙方月(年)实际工资收入不低于 元(该项收入不得低于当地政府规定的最低工资标准)。
六、 甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。
七、 甲方对乙方体检的特殊要求(如无,则填无):
八、 甲方双方协商达成一致后,应在 个工作日内签订本就业协议。
九、 甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件。乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。
十、 甲方所介绍的情况严重失实,乙方可单方解除本协议并免责2019高校毕业生就业协议书范文2019高校毕业生就业协议书范文。乙方所提供的自荐材料内容严重失实,甲方可单方解除本协议并免责。
十一、 符合下列情况之一,经书面告知对方,本协议解除:1、甲方被撤销或依法宣告破产;2、乙方在毕业离校前升学、入伍、被录用为国家公务员或参加国家及地方志愿服务项目;3、乙方报到时未取得毕业资格;4、乙方被判处拘役以上刑罚或者被劳动教养;5、法律、法规、政策规定的其它情况。
十二、 甲乙双方应全面履行协议。若一方违约,另一方可依法追究其违约责任,并要求其赔偿相关损失。
十三、 甲乙双方协商一致,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议。
十四、 甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲、乙双方协商解决,或提请备案、登记部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼。
十五、 本协议未尽事宜,国家有规定的,按国家规定执行;国家没有规定的,由甲乙双方商定。
十六、 本协议一式四份,甲方、乙方、学校毕业生就业工作部门、地方政府毕业生就业主管部门各执一份
十七、 甲乙双方签订就业协议后,由甲方在10个工作日内将本协议交一份报甲方所在地政府毕业生就业主管部门审核备案;由乙方在10个工作日内将本协议交一份报乙方所在学校毕业生就业工作部门审核登记,并由学校毕业生就业工作部门列入毕业生就业方案,报省教育厅签发就业报到证。
十八、 本协议自甲乙双方签字之日起生效。双方另有约定的附加条款,从其约定(如无,则填无;如有,则另需双方签字才生效):
甲方(公章): 乙方(签名):
年 月 日 年 月 日
用人单位(甲方): 用人单位全称
毕业生 (乙方): 张三
学 校: X大学XX学院
2.表格 甲方(用人单位)
单位名称: 写全称 组织机构代码:不用填
单位隶属: 按实际情况填写 联系人:用人单位人事部负责人 单位地址: 写全称 联系电话:用人单位人事部电话 单位类别: 依据用人单位性质填写
单位行业: 依据用人单位性质填写
PS:以上填写需要自己了解或者向单位了解清楚再填写
档案接收单位填写规范:
(1) 在福州工作:一般由学院协助代办,将档案寄放在中国海峡人才市场或福
建省青年人才开发中心,具体事项在规定时间辅导员会通知,相关人才市场的工作人员会来学校现场办公,选择办理的同学在规定日期应持一寸免冠照三张,手续费三百元左右到行政楼二楼指定地点办理。
(2) 在厦门工作:首先要到厦门市人事局办理接收函(福建省内仅厦门有此规
定),事后档案都是放在厦门市人事局下属的有政府性质的厦门市人才服务中心。
(3) 在省内其它地市工作:档案都是寄存在市人事局下属的人才服务中心或者
人才市场。
(4) 在外省工作:除上海市要办理接收函(与厦门一致),其它省均不用,档
案在上海市人事局下属的人才服务中心或人才市场。其余外省市的档案均寄存于外省那一市的人事局下属的人才服务中心或人才市场
PS:所有档案都是由学院毕业生就业指导中心通过机要途径进行,同学们可于
月份致电学院毕业生就业指导中心查询:0591-22868665
档案接收地址填写规范: 根据上述的接收单位地址填写,书写格式如下:**市路号服务中心或人才市场
户口迁移地址填写规范: 私企一般没有集体户,如果户口在学校的话,户口一
般都是从学校迁回家里,所以在此栏只要按实际情况
填写家庭地址即可。 乙方(毕业生)
姓名:张三 性别:男|女 出生年月:1987年9月 毕业时间:2019年7月 入学前户口所在地 和 民族:根据实际情况填写
政治面貌: 群众| 团员| 预备党员| 党员 健康状况:良好 专业: 英语|日语 学制: 四 学历: 大学本科 身份证号码: 根据实际情况填写 学位:文学学士
联系电话:家庭电话及手机号码 培养类别: 非定向
家庭住址: 写全称,详细至门牌号为止 邮政编码:根据实际情况填写 用人单位意见: 盖用人单位人事部的章
用人单位主管部门或人事代理机构意见:
在厦门工作的不用盖章,但要去厦门市人事局开审批表(见厦门市接收高等、中 等院校毕业生就业申报表),省内其它市县到当地人才市场盖章(具体哪个人才 市场,大家询问下自己的公司)。福建省外城市,详询当地人事局。
学校院(系)意见: 回系办公室盖章( 行政楼一楼右手边)
学校毕业生就业工作部门意见: 到院毕业生就业指导中心盖章(河西行政楼2
楼左手边,联系电话)
学校名称: X大学XX学院 邮编:35
联系电话:
学校地址:
联系人:
甲方:_________
乙方:_________(学生)
双方经协商,就以下问题达成协议。
一、甲方的权利与义务
1、乙方修业期间,甲方将严格按照国家教育法规及职业教育的培养目标认真做好教育教学工作,维护学生身心健康,促进学生德、智、体全面发展,使其成为社会需要的有用人才。
甲方委托乙方为其加工系列产品,加工数量、款式(或开发信息)、标准、质量要求由甲方提供,价格由双方协商确定,另在订单上详述。
2、根据学院教学计划的安排,科学地对学生实施考核、技能鉴定,实事求是地确定其修业情况、职业技能等级及思想品德表现。
3、按期向乙方收取学费、住宿费;代收代付学生学习生活用品、技能鉴定所需费用(据实结算、多退少补)。
4、按照省教育厅有关就业政策,认真做好学生毕业前的实习安排及毕业后的就业安置,维护乙方在劳动就业方面的合法权益。
5、因甲方过错不能按时推荐乙方就业,甲方负责乙方上岗前每月_________元的生活费。(期限_________年)
6、为促进学生遵纪守法、努力学习、健全人格、正常完成学业,甲方规定:
(1)对全部成绩合格获得毕业证书,职业技能鉴定合格并获得技术等级证书的毕业生优先安排就业;
(2)对因部分成绩不合格,未按时获得毕业证书,将视情况暂缓安排就业或安排就业但需经补考获得毕业资格后享受相应待遇;
(3)对思想品德差,因违纪而受到纪律处分的,并在毕业前尚未撤销处分的学生,不安排就业。
(4)对未交清所规定费用的学生,必须待交清费用后(在学校规定的时间内)再准予毕业,之后安排就业。
二、乙方权利与义务
三方协议是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的简称,它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式,能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。
1、乙方在修业期间必须遵纪守法,服从学校管理,努力学习、认真实习,力争取得毕业证书。
2、按照规定,按期向学校缴纳应缴费用。
3、乙方家长应努力配合学校教育管理好自己的子女。
第十一条乙方与甲方推荐的人员应按国家和市社会保险的有关规定交纳职工养老和大病医疗统筹及其他社会保险费用。
按国家教育部规定的教学计划和教学大纲及用人单位的实际需求进行教学,保质保量地完成各学科的教学任务;
4、乙方上岗就业试用期间,应努力钻研技术、遵纪守法、吃苦耐劳、服从管理。若因个人原因被单位退回,甲方视情况最多再给一次就业安排机会;乙方试用结束,经录用单位考核转正后,若因个人违纪和个人辞职等原因被解雇,甲方不再负责安排就业;若因录用单位生产减员,甲方可再次负责安排就业(有效期_________年,推荐次数为_________次)。
5、若甲方未能履行协议所规定的内容,乙方有向上级有关部门申诉的权利。
甲方在学生实习期间,不得无故克扣学生的劳动报酬。甲方需按规定支付学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。
三、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
《通知》指出,各个高校不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议或劳动合同,不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩。不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议,不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料。各地各高校要高度重视毕业生权益保护,进一步加强法制教育,提高维权意识,坚决制止就业欺诈行为,帮助毕业生识别虚假或欺诈就业信息,防范招聘陷阱,保护自身权益。
本协议自签字后生效,双方均须严格遵守。
甲方(盖章):_________乙方(签字):_________
法定代表人(签字):_________家长(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
关于毕业生《档案》《报到证》和《就业协议书》作用与管理的说明
一、毕业生档案的作用与管理办法:
1、毕业生档案是第一学历档案,记载着一个人在校期间的学籍卡、考评材料、毕业生登记表、获奖证明、党团材料等,这些都是不可复制的珍贵资料。
在个人职业发展过程中,无论是就业、考研、公招、公考、出国留学政审、或是职称评审、社会保险、入党入团、工作调动、退休手续办理以及各项证明的出具等手续都将以个人档案材料的审核为重要依据。档案与工龄:
◆一些大学毕业生就业后,没有及时办理就业登记手续,工作几年仍然是未就业毕业生身份,从而影响了工龄认定、职称评审等。
档案与福利:
◆毕业生在办理个人养老保险、核定工资等事关个人切身利益的问题时,都要提供人事档案。档案与职业:
◆就业人员考取各类执业资格后,都要进行资格注册登记,此时就要提供档案证明材料。
2、毕业生档案管理渠道
◆在国有企事业单位就业的,档案由其主管部门负责管理。
◆在非国有企事业单位就业的,个人档案必须自行选择放在具有管理权限的人才管理机构存放,户口也可转入人才中心。
二、《档案》管理的程序
国家《档案》管理条例规定:“《档案》属于机要资料,未经批准的单位,不具备管理权限”。所以学生毕业后,学校必须把毕业生档案转交给“福建省建筑人才服务中心”由其代为管理与转递。(未就业的学生两年内,人才服务中心不得向当事人收取任何代管费用
二、《报到证》
◆报到证发放后请务必妥善保管,丢失或损坏无法补办。
◆报到证发放后,无论上面标注的是就业还是未就业,都必须持报到证去当地人事部门报到,因为这关系到同学们将来评定职称和退休工龄的计算问题。
◆《报到证》是毕业生到单位报道后计算工龄及确定干部身份的重要依据。
三、《就业协议书》
◆《就业协议书》是确认毕业生已就业的重要依据。省人事厅规定:“凡是签订就业协议书的毕业生,所发《报到证》上的就业类型为已就业,否则都是以未就业计算”。所以希望已就业的同学持《就业协议书》,按照相关规定去用人单位主管部门或人事代理机构,盖章确认后才能确定为已就业身份。
◆《就业协议书》的用人单位主管部门或人事代理机构一栏的盖章,必须是国有机关、事业单位或是具有档案管理权限的人才机构盖章方才有效。
◆《就业协议书》学校院(系)意见及学校毕业生就业工作部门意见未盖章的,请寄回学校盖章。◆《就业协议书》是学校办理该毕业生报到、接转行政、档案转出、户口关系的依据。
◆《就业协议书》签订后,报到证需要做改派的,可与当地人才管理服务机构垂询办理流程。以上说明请务必认真阅读,不明之处可与学校就业指导中心联系。(联系电话:0592-)
厦门华天涉外职业技术学院就业指导中心
2010年7月14日
上周,沪上各高校陆续领取了新版《上海高校毕业生就业协议书》,新协议相比版出现了一些变化,对此有人认为更规范、更人性化,有人认为实行起来还会出现新的问题。
限定违约金会导致随意违约?
新协议最引人注目的变化,是违约金被限定为不超过毕业生一个月的收入。虽然很多人认为这项政策倾向于学生,但是市教委学生处有关负责人认为,这其实对学生和用人单位都起到了保护作用,“以前没有明确违约金的数额,所以有可能出现两种情况:一是不约定违约金,双方都可以随时中止,对学生违约,用人单位也束手无策;另一种情况是用人单位任意开价,损害了学生利益。”
某高校就业指导中心的老师则分析,企业不必担心学生因此而轻易违约,违约不违约,钱不是主要因素,即使数额很高,也会有学生违约,甚至出现学生拒付违约金溜之大吉的情况。他呼吁大学生讲究诚信,不要因违约金降低而随意违约,
外地毕业生入沪要收紧?
新协议在“乙方(毕业生)若有下列情况,甲方(用人单位)可以解除协议”的规定中,把其中一项由原来的“非上海生源毕业生入沪申请未获上海市高校毕业生就业办公室批准”,改为“非上海生源进沪就业申请上海市户籍或居住证未获批准”。
对此有的毕业生产生了疑问:“是不是今年外地生源入沪政策要收紧?”据记者了解,20外地生源毕业生入沪政策还没有最后出台,但有关人士也透露,年外地生源入沪将重点向
毕业生能否阻止特殊体检?
新协议在解除协议的各种情况中,取消了“企业对毕业生有任何特殊的体检要求”这一条,这是出于保护学生利益考虑。市教委学生处负责人告诉记者,用人单位不能对学生进行强制体检,从而保护学生不受歧视。
某高校就业指导中心的老师承认这项政策对学生的保护意义,但是他也担心用人单位会有所保留,“学生可以不接受特殊体检要求,但用人单位照样可以借口其他理由拒绝学生。”(李雪林)
文汇报
你知道一份合同的格式要求吗?在企业开始谈合作的时候,合同是多方当事人自愿达成的民事法律行为,我们听了一场关于“就业协议”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
甲方(用人单位): ____________市供销合作社
十甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲、乙双方协商解决,或提请有关部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼。
为保证学生在“_________”实践教学实习过程中学到与本专业相关的实践工作经验提高专业知识水平和基本技术技能现就本次实习有关事宜实习单位、院方、实习学生三方达成如下协议
乙方(受聘人): ____________
因工作需要,甲方聘请乙方从事本单位安排的文员工作。本着自愿的原则,经双方协商,特签订本协议书,以便明确双方的权利及义务。
一、乙方自愿申请从事此项工作,服从甲方的管理并遵守单位的各项规章制度。乙方必须爱护甲方的财产、设备,保证按时完成甲方交办的工作。
二、在协议有效期内,乙方若因违纪违规、失职而不能完成甲方交办的工作,甲方有权随时终止合同并扣除相应的的酬金。若有触犯国家法律的重大事宜,由乙方自行负责。
三、甲方必须提供相应的工具、场所,以便乙方开展工作。在正常完成工作的前提下,甲方不得无故扣押乙方的酬金。在合同期满后,原则上甲方应优先与乙方续约。
四、甲方采取非固定性临时工的形式聘用乙方,聘期为 ________________ 年 ________ 月 ________ 日至_______ 年 ________ 月 ________日。
五、乙方的具体工作为熟练操作office办公软件。每月工资1000元,享受部分福利待遇。加班工资,应视具体情况而定。
六、乙方因本人身体有病而发生的意外及在单位外发生的事宜,均由乙方本人自行负责。
七、甲、乙双方,若需要提前解除协议时,应提前一周(七天)通知对方,以便妥善处理相关事宜。
八、本协议一式三份,甲、乙双方及学校各执一份。
九、本协议在签字之日起生效。
甲方因工作需要,同意聘用乙方为临时用工,根据国家和本市有关政策和规定,双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本协议。
婚生子女____________由_______方抚养。抚养期间,_______方承担婚生子女的抚养费(包括医疗费、教育费、保险费)______________元。
甲方:________市供销合作社 电话:________________
乙方: ____________ 电话:________________
________________年________月________ 日
乙方在甲方兼职期间,乙方若不按甲方操作规程发生安全事故,经相关部门鉴定,由乙方原因造成的安全事故责任由乙方承担。
乙方自愿申请从事此项工作,服从甲方的管理并遵守单位的各项规章制度。乙方必须爱护甲方的财产、设备,保证按时完成甲方交办的工作。
就业“三方协议”困扰了许多即将毕业的大学生,钱明辉律师表示,只有弄清它的性质,才能了解其中的法律效力、风险与后果。所谓“三方协议”指的是由学校、用人单位与学生三方共同签订的就业协议,是学生与用人单位在签订劳动合同前,双方确定就业意向和权益的依据,具有民事合同的性质。在学生还未毕业以前,不具有劳动者身份,无法通过签订劳动合同来确立劳动关系、明确双方权利和义务。就业协议是无名合同,适用合同法、国家有关毕业生就业分配的法律法规和其他相关政策规定,这个协议一经签订,各方应严格履行,任何一方要变动或终止协议,需取得合同相对方的认可,否则按违约处理。
1、“三方协议”中的“违约金”约定
在就业协议中,违约责任通过违约金条款来约定是否合法呢?钱明辉律师表示,劳动合同是有名合同,受劳动合同法及相关法律约束。根据《劳动合同法》、《上海市劳动合同条例》 等的规定,劳动合同中对劳动者违约金的约定只能包含违反服务期约定的和违反保守商业秘密约定的两类,其他约定均属无效约定。而根据前述,就业协议不是劳动合同,所以不适用此规定,而既然“三方协议”是民事合同,那就适用《合同法》规定,在就业协议中的违约金条款是有效的。至于违约金的上限,各个地方有不同的规定,大学生与用人单位还可以互相约定违约金,从而平等维护各方的权益。
2、“三方协议”和劳动合同的转化
尚未毕业的大学生不符合劳动合同主体要求,只能通过签订就业协议来确定工作意向。《劳动法》规定:“建立劳动关系应当订立劳动合同。”在学生符合劳动者主体身份后,双方应按有关法律法规规定及就业协议约定条款,及时订立劳动合同并办理有关录用手续。劳动合同订立后,就业协议就自动终止了。当然,也不是说原来的协议条款都无效了。就业协议中的`有关条款,包括合同期、服务期、试用期、福利待遇、工资等符合劳动法的内容,应当作为签订劳动合同的依据。就业协议和劳动合同的转化中要注意的是是合同纠纷的解决方式是不同的。如因毕业生就业协议发生纠纷,任何一方均可以向人民法院提起诉讼,不能提请劳动争议仲裁。如因劳动合同发生的纠纷,则应当按照《劳动争议调解仲裁法》规定,任何一方均可向当地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁,当事人对仲裁裁决不服的,可以向人民法院提请诉讼,仲裁是诉讼的前置程序,如当事人就劳动争议直接向人民法院起诉的,人民法院不予受理。
3、“三方协议”中学校方一般不享受权利、不承担义务
劳动合同的双方主体身份信息、合同期限、工作内容和工作地点、工作时间和休息休假以及劳动报酬、社会保险、劳动保护、劳动条件和职业危害的防护……以上八个条款是劳动合同的必备条款,那么在就业协议中,由于就业协议对于劳动合同的指向性,一般也会涉及以上条款。
就业协议是一种带有国家政府指导性质的协议,学校在中间起到了一个就业指导推荐和就业派遣作用。就业协议是学校编制就业方案、用人单位申请用人指标、劳动者与用人单位签订劳动合同的依据、也是劳动合同没有规定或者规定不明确情况下的有效补充。就业协议具有政府在大学生就业指导方面的特殊性质。在三方协议涉及的三方中,真正履行责任和权利双方是用人单位和毕业生,而学校只是作为一个见证单位,除非有特殊约定,一般不享受权利、不承担义务。
研究生就业协议书的范本
研究生就业协议书范本篇1
甲方:_________
乙方:_________
经甲乙双方协商,签订以下协议:
1.乙方现为在学硕士研究生,自愿签订留所工作协议书,保证毕业后留所服务期_________年,起始时间从报到的次月起计算。
2.乙方在留所选择具体工作时,甲乙双方可以协商确定。
3.乙方应在规定学制内按期毕业并获得学位。
4.乙方毕业前,甲方由人教处、研究生部组织导师和专家对乙方进行综合评估(基础理论、专业知识、动手能力及发展潜力等方面),根据该评估结果,确定乙方是否留用。
5.乙方毕业后被留用,应在一个月内到甲方报到,否则视作违约。
6.甲方按照_________号文件的精神,从乙方签订本协议的次月起,为乙方提供相应待遇,按月发放如下标准工资及岗位津贴:
基础课学习期间标准工资为_________元/月;下课题期间增加岗位津贴_________元/月,共计_________元。乙方在学期间应聘甲方岗位,按相应岗位发放工资及津贴。下课题的起始时间以课题负责人在研究生部的通知上签字的时间为准。
7.甲、乙方签订本协议后,乙方间享受与在职职工同等福利待遇,包括医疗、工会福利等,可以申请所内分房,计算相应分房工龄。
8.若乙方在签订本协议后按硕博连读方式培养,本协议依然有效,甲方根据_________号文件精神,在规定的学制期限内,为乙方提供相应的博士研究生待遇。服务期自博士毕业后起始。
9.甲乙双方签订本协议后,不得违约。
(1)如甲方违反承诺(不含本协议第四条的情况),甲方不要求乙方退还向其提供的工资及待遇(不包括住房),并赔偿乙方违约金_________元。
(2)乙方若严重违反国家法律、法规及本所规章制度,或未能获得学位,甲方有权终止协议,乙方须退还超出在学研究生基本奖学金以外的工资及待遇(包括住房);
(3)乙方违约,应退还超出在学研究生基本奖学金以外的工资及待遇(包括住房),并交纳违约金_________元。
10.本协议一式三份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。另一份研究生部备案。
11.其它未尽事宜由双方协商解决。
甲方(盖章):_________乙方(签字):_________
负责人(签字):_______
_________年____月____日_________年____月____日
研究生就业协议书范本篇2
毕业生:__________________
用人单位:________________
培养单位:________________
签订本就业协议应遵守的条款
第一条 本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
第二条 签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。
第三条 毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。
第四条 《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
第五条 毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。
第六条 本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。
第七条 本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。
用人单位 用人单位名称:_________ 主管部门:______________
通讯地址:_____________ 邮政编码:______________
联系人及电话:_________ 单位性质:______________
档案:_________________
接收单位 名称:_________________ 邮政编码:_____________
详细地址:_____________
毕业生 姓名:_________________ 性别:__________________
民族:_________________ 出生年月:______________
学院:_________________ 专业:__________________
政治面貌:_____________ 学位类别:______________
学历:_________________ 培养方式:______________
生源地:_______________ 婚姻状况:______________
联系方式:_____________
研究生就业协议书范本篇3
毕业生:________________
用人单位:______________
学校名称:____________
按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的`严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:
一、毕业生应按国家有关规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位的同意。
二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业生资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约;未取得毕业资格的结业生,本协议无效。
三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列人建议就业计划,报教育厅批准,学校负责办理派遣手续。
四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣。如果用人单位对毕业生身体条件有特殊要求,原则上在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。
五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应在备注栏注明,并视为本协议的一部分。
六、本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效。经学校鉴证登记后作为签发报到证的依据。
七、本协议一式三份,毕业生、用人单位、学校各执一份,复印无效。
甲方(用人单位盖章):
_____年_____月_____日
签订地点__________
乙方(院方盖章):
_____年_____月_____日
签订地点_______________
丙方(学生签字):
_____年_____月_____日
签订地点_______________
甲方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
甲方:
乙方:学生
家长
一、甲方权利和义务:
1、负责对学生进行管理和教育,并提供相应的学习、生活条件;
2、负责教授教学计划规定的课程,为考试成绩、操行鉴定全部合格的学生颁发相应国家承认的中专、专科或本科毕业证书,为职业资格证书培训班学生颁发结业证书;
3、负责组织符合报考条件的相关专业学生参加相关的职业资格证书考试;
4、负责为毕业时同时获得毕业证书及职业资格证书的学生推荐就业;
5、负责组织相关专业学生参加全国英语、日语、韩语等级考试;
6、负责组织符合报考条件的学生参加全国计算机等级考试;
发展社会主义经济,政治和文化;十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设转移,实行改革开放,开辟社会主义事业发展的新时期,形成建设有中国特色的社会主义的路线方针政策,阐明了在中国建设社会主义的基本问题,创立邓小平理论。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。
7、负责为在参加工作一年内,因工作单位解体而下岗的学生再次推荐就业;
8、按照青岛市教育局及物价局规定收取乙方在青岛学习期间的费用;
协议书是一种能够明确彼此权利与义务、具有约束力的凭证性文书。以下是由为大家整理出来的XXXX年大学生就业协议书范文,仅供参考。
9、负责对参加报关员、报检员职业资格考试成绩不及格但分数不低于总成绩5%,且获得毕业证书的未受过法律纪律处分(曾受处分但已经解除者视同未受处分)的学生实施“毕业生招回制”,免学费继续培训一年,其它有关食宿等费用须由乙方自理。
二、乙方权利和义务:
1、学生在校期间要努力学习,严格遵守国家法律法规和学院的规章制度;
“劳务费”: 元/人,按实际在职人数计算,凭乙方开具的“劳务费”发票,甲方分两个月打入乙方指定账户:(户名: 、开户行: 帐号: )。(注:学生在甲方就业工作满一个月支付 元/人,满两个月支付剩余的 元/人)。
2、按时交纳学杂费、住宿费;
3、学生应当参加人身意外伤害保险,保险费由学生自理,受益人为学生;、
4、学生应当参加入学体检,体检费由学生自理。
三、乙方有下列情节之一,甲方不予推荐就业:
1、未取得相应中专、专科或本科毕业证书或结业证书者;
2、不参加本专业相关职业资格证书考试或考试成绩不合格者;
3、报关英语、报关日语、报关韩语专业学生不参加全国英语、日语、韩语等级考试或考试成绩不合格者;
4、不参加全国计算机等级考试或考试成绩不合格者;
5、违纪受处分,毕业时未解除者;
6、推荐工作后,无正当理由不就业者;
7、由于学生健康原因,无法就业者;
8、在待推荐期间婚、育或因个人原因而无法正常从业者;
9、毕业时,男生身高达不到17cm,女生身高达不到16cm或体重达不到入学面试标准者。
四、自行就业的学生,视同已经推荐。
五、若乙方患有不适合在校学习的传染博⑾忍煨孕脑嗖⒁褂沃、遗传性疾病(如癫痫、神经病等),面试时应如实向甲方告知,学院不予录醛7裨颍甲方有权做出相应处理,并有权不退回已经收取的费用。
六、若乙方在校学习期间退学:甲方按青岛市教育局及物价局规定执行,本协议同时作废。
七、协议有效期:本协议自签订之日起至乙方毕业后一年内有效。
乙方在丙方实习期间,不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职,乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实习用工关系,乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职,或因表现不佳被辞退,学校将按考勤等校规处理。
八、本协议甲乙双方应共同遵守,出现争议协商解决,协商不成由青岛仲裁委员会仲裁。
甲方:(盖章) 乙方:学生(签字):
家长
第一条 本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
一、费用
(一)中介服务费:_________元人民币。
(二)其他费用:_________元人民币(包括机票、签证、培训等费用)。
(三)履约保证金:_________元人民币。
二、付款方式
(一)签订本协议时,乙方即付给甲方以下费用:_________。
(二)收到境外就业签证,乙方即付清余款_________元人民币。
(三)其他_________。
三、退款原则
(一)以下情况,甲方在扣除相关成本费后,余款全部退还:
1.乙方未获批准(正式文件通知)或已接到移民局(使馆)拒签凭证正本的;
2.乙方健康达不到标准,应提交甲方指定医院出具的诊断证明,并经甲方认可;
3.甲方无法在规定期限内让乙方赴境外就业,经甲、乙双方协商无法达成一致时;
4.不可抗力因素,使协议无法执行的;
(二)以下情况,甲方不退还已收的中介服务费:
1.乙方没有履行本协议中乙方责任和义务的;
2.在申请办理有关手续过程中,乙方单方撤消对甲方的委托;
3.获取签证后,乙方因个人原因不愿前往申请国履约的;
4.乙方自行安排签证或签证成功后自行安排出国(境)的;
(三)以下情况,甲方不退还已收的中介服务费和履约保证金:
1.乙方在境外就业期间,因违反所在国相关法律、法规或违反劳动合同及雇用公司规章制度等合理原因被雇主解聘或本人不愿意继续履行劳动合同的;
2.乙方履约期满滞留不归及触及我国、受雇国(地区)法律、法规的;
(四)以下情况,甲方应将履约保证金全部退还乙方:
1.劳动合同期满后,乙方没有任何违约行为,并按期回国的;
2.非乙方个人原因,乙方提前回国的;
(五)在乙方无过失的情况下,如果甲方和境外雇主因非乙方原因履行合作协议所产生的争议或纠纷,致使境外雇主终止与乙方签订的劳动合同,则甲方除全部退还中介服务费、履约押金外,同时还要由甲方承担乙方回国等相关费用。
甲方(借用方):__________________
法人代表:________________________
住所:____________________________
邮编:____________________________
乙方(借出方):__________________
法人代表:________________________
住所:____________________________
邮编:____________________________
丙方(员工):____________________
性别:____________________________
出生日期:________________________
身份证号码:______________________
户口所在地:______________________
现住址:__________________________
邮政编码:________________________
甲方因工作需要,须借用乙方的员工_____________________(丙方)。三方就此借用事项达成如下协议:
一、甲方借用丙方的期限从_____年______月______日起,至______年____月_____日。
甲方与丙方6月23日签订了_____合同(合同编号_____以下简称《融资合同》),融资合同约定,丙方同意甲方委托乙方支付融资合同款项。
甲方需要乙方为其提供付费代理服务。乙方具备代付费用的合法资格,乙方同意按照本协议的条款和条件向甲方提供代付费服务。
甲乙丙三方合作严格遵守《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国商业银行法》等规定。
经甲乙丙三方平等协商达成本协议,以共同信守:
1.1甲方委托乙方代理付费项目为甲方与丙方签订的《融资合同》中的项目款项。
1.2除上述费用外,乙方不得因委托向丙方支付其他费用。
1.3甲方在每月_____日前,将下月融资合同项目款以转账或存款等方式存入结算账户。由于金额不足导致乙方未能依照合同支付的',甲方承担相应责任。
1.4甲方每月支付丙方人民币_____元,由乙方从结算账户中转账,划入丙方接受汇款账户。
1.5乙方每月_________日之前转账支付。
1.6甲乙丙三方同意通过乙方统一代付费平台,每月按时、足额支付融资合同项目费用,并及时结算、统一管理。
1.7甲乙丙三方应当建立正常的工作联系制度,定期协同分析双方业务中的存在的问题,保证三方工作渠道畅通。
2.1甲方共支付乙方代理手续费_________元。费用由甲方负责按月(一次性)支付给乙方。同时,乙方向甲方提供有效凭证。
2.2代付款等相应票价由乙方统一管理,但甲方有权调取核实。
2.3甲乙双方必须保证帐务、收据、金额相符,每月或(季度_)_____结清。
2.4每月结账后,甲方与乙方可以对帐,如有不符,由乙方进行核对,乙方将核对结果及错误原因传真至甲方处理。
2.5因乙方原因给甲方造成损失,由乙方承担责任并负责妥善处理。由甲方过错造成的损失,由甲方承担。
2.6乙方每月将银行对帐单送交甲方进行月核对。
3.1甲方对乙方授权为不可撤消授权,自乙方签字之日起生效,直至乙(丙)方与甲方的《租赁(融资)合同》到期后终止。
3.2甲方保证结算账户有足额资金支付融资合同项目款,因金额不足造成乙方无法按时、足额支付的,甲方承担责任。
3.3凡涉及甲丙融资合同项目的费用变更时,甲方应及时通知乙方。
3.4由于甲方未及时足额汇款或转账到结算账户或因甲方与丙方双方变更融资合同金额未及时通知乙方等原因造成的相关责任,由甲方承担。
3.5甲方有权对乙方支付费用进行核实,乙方应予以配合。
3.6甲方应确保提供给乙方的客户接受汇款账户的准确性,如由于账户有误导致产生纠纷,应由甲方负责。
3.7非乙方原因产生的丙方与甲方的争议由甲方负责处理。
4.1在甲方结算账户拥有足额资金的情况下,乙方按时转账融资合同项目款,划入丙方接受汇款账户。
4.2乙方于每月_________日前转账支付。
4.3乙方每月转账金额为人民币______(大写______)元。
4.4乙方付款后_____日内,需向甲方提供付款凭证,付款时间以付款通知发出时间为准;
4.5乙方有义务为甲方、丙方提供付费情况、帐户余额,配合甲丙方相应工作。
4.6乙方应严格遵守操作规章制度,因乙方原因造成甲丙方损失的,由乙方负责赔偿。
4.7乙方应确保甲方有关业务的保密工作,不得向任何单位(法律规定的除外)或个人泄露,否则引起的不良后果和经济损失由乙方承担全部责任。
4.8因甲方账户资金不足导致乙方未依照约定转账付款项的,乙方不负相关法律责任。
4.9除约定的付款责任外,乙方不承担其他责任。
5.1丙方有权要求乙方支付每月款项,在乙方未依照约定支付时,也有权要求甲方支付。
5.2丙方总共超过_____当月未收到融资合同款项时,甲方须为延迟支付租金支付罚息,罚息率为每日万分之七,从应付租金日起至实际付款日止逐日按复利计算,正常利息加罚息即为延迟利息;
5.3丙方书面通知_____日后,甲方应于_____日内予以书面情况说明,获得丙方许可后,甲方可以补缴或缓缴款项,甲方也可以委托由乙方代缴;
6.1未经对方书面许可,任何一方不得向第三方提供、披露与对方业务有关的资料和信息,但法律另有规定的除外。
任何一方未经对方书面同意,不得转让本协议下的任何一项权利和义务。
8.1任何一方未履行本协议下的任何一项义务均视为违约。任何一方在收到对方的具体说明违约情况的书面通知后,如确认违约行为实际存在,则应在____日内对违约行为予以纠正并书面通知对方;如认为违约行为不存在,则应在____日内向对方提出书面异议说明。在此情形下,甲、乙、丙三方应就此问题进行协商,协商不成的,按本协议争议条款解决。违约方应承担因自己的违约行为而给守约方造成的直接经济损失。
8.2非因甲方原因,乙方未按协议规定将甲方结算账户中款项划拨给丙方,甲方有权以书面的形式要求乙方在____日内将融资合同款项划入丙方接受汇款账户。乙方不予履行的,甲方有权终止本协议,由此造成的损失,由违约方承担。
8.3甲方须及时向乙方支付代理手续费,逾期未付时,乙方应以书面的形式要求甲方在____日内支付代理手续费,书面通知送达____日后,甲方仍未支付应按银行同等贷款利率支付乙方利息。否则乙方有权终止本协议,由此造成的损失,由违约方承担。
因不可抗力导致甲乙双方或一方不能履行或不能完全履行本协议项下有关义务时,甲乙双方相互不承担违约责任。但遇有不可抗力的一方或双方应于不可抗力发生后5天内将情况以书面形式告知对方,并提供有关部门的证明。在不可抗力影响消除后的合理时间内,一方或双方应当继续履行合同。
13.1本协议一式____份,正副本各____份,甲乙丙三方各执正副本执____份,自甲乙丙三方法定代表人、负责人或授权代理人签字并加盖公章之日起生效并实施。
13.2本协议有效期至____年____月____日。
是三方协议。《全国普通高等学校毕业生就业协议书》,简称“就业协议书”或者“三方协议”。
拓展内容:
1、三方协议之试用期时限
试用期是用人单位和劳动者建立劳动关系后为相互了解、选择而约定的不超过六个月的考察期。试用期包括在劳动合同期限中。按照《劳动法》的规定,劳动合同可以约定不超过六个月的试用期。劳动合同期限在六个月以下的,试用期不得超过十五日;劳动合同期限在六个月以上一年以下的,试行期不得超过三十日;劳动合同期限在一年以上两年以下的,试用期不得超过六十日;劳动合同期限在两年以上的,试用期也不得超过六个月。必须强调的是,试用期适用于初次就业或再次就业时改变工作岗位或工种的劳动者,续签劳动合同不得约定违约金。
国家机关、高校、医药研究所、医疗行政部门采用见习期,为一年,试用期采用于企业、公司(包括外企、合资、私企),与医院建立劳动关系的采用试用期。为15日-6个月。见习期可以延长,试用期不能。见习期是具有一定强制力,试用期是双方约定。
2、三方协议之试用期辞职
试用期之所以称为试用,其含义就在于用人单位和劳动者均可在此期间内考察对方是否符合自己的要求,双方都具有较为自由的解除合同的方式。根据《劳动合同法》第三十七条之规定,劳动者在试用期内提前三日通知用人单位,可以解除劳动合同。
有些用人单位在劳动合同中约定劳动者在试用期解除合同需承担违约责任,这实际上限制了劳动者的解除权,因此这种约定是侵害劳动者的`合法权利的行为,对于这种约定条律,法律一般确认为无效。
三方协议不同于就业协议,不同之处如下:
1、三方协议是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的简称,它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式,能解决户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到(凭《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》或《全国毕业生研究生报到证》)、用人单位正式接收后自行终止。
2、就业协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称,是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议,是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据,也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。
二者区别是三方协议书是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式,就业协议书是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议。
一般来说,应当严格按照以下程序签订就业协议:毕业生和用人单位在供需见面、双向选择的基础上确定用人意向→毕业生填写本人基本情况并签名→在双方在场情况下填写协议内容→接收单位及主管部门填写基本情况并盖章或接收单位及人事代理部门签署意见并盖章→毕业生拿协议书回所在系盖章→交院毕业生就业指导中心鉴暑意见并盖章(交签证费)→院毕业生就业指导中心将就业协议书送省教育主管部门签证、缴费并盖章→院毕业生就业指导中心将协议书单位联和毕业生自存联返还单位和毕业生→编制就业计划→发放报到证。
毕业生与用人单位达成一致后,签约程序细节:
1、毕业生认真如实填写基本情况及应聘意见,并签名。
2、用人单位、主管部门及人事调配部门签定意见。
3、用人单位一定将档案详细转递地址填好。
4、各院系签意见。
5、学校就业指导中心签意见。
6、省就业指导中心签证。
需要说明的是:按程序最后到学校签章,由学校作最后把关,更有利于维护毕业生合法利益。有些毕业生图方便,要求学校先签章,再交用人单位,容易写上有损毕业生权益的条款,产生不利后果。学校把关,意义还在于确认签约手续是否完备,否则由于手续不齐等原因,导致报方案时通不过,或派走后到用人单位无法报到,会加大毕业生心理负担。
就业协议书范文集锦
毕业生就业协议书(一)
为做好学生就业推荐工作,保障学校和学生的正当权益,解决学生就业问题,特签订如下合同:
一、甲方责任
1、负责提供良好的学习、生活环境及完善的教学设施;
2、按国家相关专业课程设置要求安排课程,并配置相关专业教师授课;
3、在乙方毕业前三个月或毕业后三个月,负责将毕业生推荐到______相关单位工作。
二、乙方责任
1、严格遵守国家法令和学校的各项规章制度;
2、学完本专业规定全部课程,全部科目考试合格,道德操行评分合格;
3、服从学校管理和工作安排。
三、待遇及费用
1、学校保证所推荐的单位试用期间每月总收入不少于_______元;
2、学生在前五个学期综合测评总成绩排在学校前十名者,或连续两年被评为优秀学生干部者,优先推荐就业并免交就业推荐费,其余学生在最后一学期需另交纳就业推荐费_________元;
3、面试期间学生的差旅费、住宿费由学生本人负责,学校不给予补贴;
4、无须学校推荐就业的学生,可退还就业推荐费。
四、违约及责任
1、乙方符合推荐就业的各项条件并同时需要学校推荐的,而甲方不能给予推荐就业,甲方退回乙方所交学费;
2、乙方在校就读期间,出现以下情况之一者,甲方不予推荐就业,由乙方自谋职业:
(1)未能通过甲方组织的.全部课程考试;
(2)有打架、斗殴或其它严重违纪行为、影响恶劣;
(3)受记过或以上处分(被撤消处分除外);
(4)未按甲方规定交清学、杂费,就业推荐费或其他所欠费用者,或中途退学、转学。
3、乙方有下列情形者,学校不再安排就业:
(1)不服从学校安排或学校通知面试而不到达三次者;
(2)学校安排成功,学生已同意就业而不上班者;
(3)就业后无正当理由自己辞职或因主观原因被单位辞退者。
五、其它约定
1、学生一经报名交费,如因学生本身原因中途退学或被学校开除,学校一律不退费。
2、本合同一式两份,双方各执一份,同具法律效力。
甲方(盖章):_________乙方(签字):_________
法人代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
毕业生就业协议书(二)
甲方: (省级就业见习基地)
乙方: (毕业生)学校
学历:
专业:
毕业时间:
为明确见习学生与见习单位的权利与义务,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。
一、见习期限及工作时间***乙方***等***名学生(附学生签名的名单,明确姓名、性别、学历、学院及专业)到甲方见习,见习时间自**年**月 日起至**年**月**日止。
甲方根据相关法律法规及本单位规章制度,合理安排见习学生的见习工作时间。
二、见习岗位**甲方根据乙方的实际情况和工作需要,()安排乙方到**部门,从事**工作。见习期间,甲方应安排专门的技术与管理人员对见习学生进行业务培训、技术指导和日常管理,见习学生应自觉遵守劳动纪律,认真见习。
三、乙方见习期间应遵守以下规定:
1、见习学生应遵守国家的法律法规;遵守甲方的见习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和单位的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止见习。
2、因见习学生造成见习基地财物损失的,按甲方规定处理。
四、劳动保护:
1、甲方需为见习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
2、甲方根据见习学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。
3、见习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》(国务院令第375号)规定执行。
五、协议解除:乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止见习合同,但必须提前7天通知甲方,并作好工作交接,否则应承担相关责任。见习期间,甲方如发现乙方不符合见习要求或不适宜甲方安排工作等情况的,可以向乙方提出终止见习,在为见习学生履行见习津贴支付手续后,解除本协议。
六、尚需协商一致的其它问题:
未尽事宜由双方及时协商解决。
七、法律效力:
本协议正本一式三份,双方各执一份,另一份交当地人事部门备案,经甲乙双方签字后生效。
签约双方已明确上述条款并接受其约定,现自愿签字确认:
甲方(盖章): 乙方:
代表人:
联系电话: 联系电话:
**年**月**日**年**月**日
毕业生就业协议书(三)
甲方(用人单位):
乙方(姓名):
甲乙双方按照国家和省毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、信用的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,依法达成如下协议:
一、甲方同意录(聘)用乙方。
二、乙方同意毕业后到甲方工作。
三、甲方录(聘)用乙方工作期限为年,工作地点为,工作岗位为***。
四、甲方录(聘)用乙方工作期间,乙方月实际工资收入不低于***元(该项收入不得低于当地政府规定的最低工资标准)。
五、甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家和本省法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利待遇,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。
六、甲方可根据工作需要,在签订本协议前组织体检,否则以学校毕业时体检为准。
七、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件,乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。
八、甲方所介绍的情况严重失实,乙方可单方解除本协议并免责;乙方所提供的自荐材料内容严重失实,甲方可单方解除本协议并免责。
九、符合下列情形之一,经书面告知对方,本协议解除:
1、甲方被撤销或依法宣告破产的;
2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被录用为公务员,或经选拔参加选调生、选聘生、西部计划、欠发达计划、三支一扶、服务社区计划等国家和地方基层就业项目的;
3、乙方报到时未取得毕业资格的;
4、乙方被依法追究刑事责任的;
5、法律、法规、政策规定的其它情形。
十、本协议生效后,甲乙双方应全面履行。一方违约,另一方可依法追究其违约责任,并要求赔偿相关损失。
十一、甲乙双方协商一致,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议,变更或解除协议应当采用书面形式。
十二、甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲、乙双方协商解决,或提请有关部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼。
十三、本协议一式两份,甲方、乙方各执一份。
十四、经甲乙双方协商,乙方于年月日前到甲方报到。甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续,或签订劳动(聘用)合同,乙方应当积极配合。本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。
十五、本协议自甲乙双方签字之日起生效,甲乙双方签订劳动合同或甲方为乙方办理录(聘)用手续后,本协议终止。
甲方(公章):乙方(签名):
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跟栏目小编一起深入了解“就业实习报告”从不一样的角度去看待它,当我们的任务完成后。我们需要撰写报告,写好报告,是非常重要但也非常复杂的,优秀的报告是怎么写成的?经过阅读您的知识储备会得到补充。
1. 进一步改善创业的宏观环境在落实现有大学生创业支持政策的基础上,可以根据大学生创业实践出台符合当地大学生的创业政策,完善大学生创业的法律环境;人大代表、南通大学校长顾晓松认为,应该构建国家大学生创业支持体系,鼓励大学毕业生自谋职业和自主创业,为其创办中小型企业提供指导和服务。
2. 完善大学生创业资金保障措施国家可以设立大学生创业基金,地方政府、高校给予匹配,努力从开办创业园区、政策场地资金支持等方面提供优惠条件并确保落实;在设立专项基金的同时,进一步搭建信用平台和融资平台,鼓励风险投资企业增加对学生创业的资金和技术支持;还可以鼓励企业与个人自愿出资,设立银行商业贷款和小额信贷,资助创业项目,为大学生提供创业启动资金。
3. 加大实践基地建设和对创业成果的宣传力度国家与地方政府可以共同建设一批大学生创业培训、实训基地、创业示范基地。同时,加大对创业的宣传力度,增强学生的创业意识。可以通过建立创业论坛、创业网站等方式定期发布各行业的最新信息,大力宣传自主创业的`成果,为大学生创业指明方向,增强其创业的信心
(二)高校大力开展创业教育和创业实践,培养大学生的创业意识和能力高校在创业教育中应该加强对大学生创业进行扶持与指导,拓宽大学生创业的门路,找准“落脚点”,朝着高科技领域、智力服务领域、连锁加盟领域、网络开店等方向发展,以防止低水平创业,以利于回报社会。这需要高校注意丰富大学生创业教育的教学内容,构建完善的创业知识结构体系,为大学生创业提供指导教师和技术支撑。
(三)大学生全面提升自身素质,努力成长为成熟的创业者在具备良好创业环境的基础上,大学生自身创业水平与能力的高低,是决定创业成功与否的最重要环节。有志于创业的大学生,在自身具备足以创业的技术的基础上,有必要对技术不断发展完善,以期在市场竞争中具有相应的技术优势;有必要认真学习相关创业知识,积极调整心态为创业做好充足的心理与知识准备,在自己创业前可通过模拟创业或实习为创业积累相应的经验;有效利用相关优惠政策,多方寻找风险投资与融通资金;组建具有相应能力与水平的创业团队,以有效克服创业过程中的问题;在创业取得一定进展后有必要把握时机做大做强,而在面临一定的困难与挫折时,也有必要积极应对妥善解决遇到的问题,以努力提高创业成功率,在促进社会就业的同时,为科技创新与提升科技水平作出应有的贡献。中国目前面临的最难解决的问题,莫过于保持经济的高速增长与创造足够多的就业机会。而一个创业者首先就是一个就业者,创业将创造一定数量的岗位带动就业,对减轻社会的就业压力作出自己的贡献;所以,在高等教育大众化时期,在市场经济,特别是知识经济时代,在全球经济危机背后,大学毕业生要想走出就业困境,“自主创业”应该成为大学生走出就业困境的理想选择。大学生创业工作也是一项系统工程,涉及到政府、高校和千万个家庭,需要国家和各级政府、学校以及大学生自己共同努力,从而推动大学生自主创业走向成功,成为推动经济社会发展的重要力量。
今年暑假,我对再就业问题进行了调查。由于这几年的经济不是很好,导致了一部分企业职工的下岗,然而如何解决下岗职工的再就业问题就成了中国社会经济发展的一个很大的障碍。?
近年来,面对日趋严重的国有企业职工下岗现象,政府和社会各界给予了极大的关注与支持,下岗职工基本生活得到了保障。但国企下岗职工再就业仍然困难重重,劳动和社会保障部在近日的统计数据就显示,全国一季度下岗职工再就业率下降,下岗职工再就业遭遇“淡季”。在传统体制条件下,国在企业生产经营活动的基本目标就是完成政府的指令性计划。在此情况下,受利润最大化法则与严格成本约束机制的双重驱动,消除内部隐性失业、裁减冗员就成为国有企业走向市场的必然选择。与此同时,优胜劣汰的市场竞争机制与知识经济的迅速兴起,也在很大程度上加剧了国有企业下岗职工的数量与态势,作为传统就业主导的国有企业,不仅不能吸纳社会剩余劳动力,反而向社会释放大量的闲置劳动力。更为值得注意的是,随着农村改革开放的深入,数以万计的农村剩余劳动力开始离开土地,加入城镇劳动就业队伍,成为国有企业职工就业强有力的竞争者。因此,近年来尽管非国有经济发展较快,拓宽了国有企业下岗职工再就业的渠道与空间,但在与农村剩余劳动力的就业竞争过程中,国有企业下岗职工在年龄、心理承受力、未来期望值等方面均存在诸多不适应之处,从而不可避免地限制了国有企业下岗职工再就业空间。?
而且在传统体制条件下,劳动用工的终身制、所有制的差异性等体制缺陷赋予了国有企业职工特有的“身份特权”,由此形成了国有企业下岗职工择业过程中的“体制心理偏好”,总是期望把自己的择业活动与国有企业永远联系在一起。这一制度惯性及其由此引发的心理素质缺陷,严重阻碍了国有企业下岗职工的再就业步伐。伴随着劳动用工制度的改革与合同制度的日趋完善,传统体制条件下国有企业职工的思维方式与行为受到了全方位的冲击;但由于缺乏社会制度体系与外部环境的有力支持,大多数国有企业职工的就业心理素质存在着明显的不足。主要表现为:对劳动用工制度的市场化改革有较强的排斥心理,对日趋严重的失业现象缺少必要的心理承受能力;未能及时转换就业观念,增强对失业的危机感与适应性,缺少割断与国有企业联系的心理准备,从而阻碍了国有企业职工正常的角色转换过程。在广大国有企业职工中存在着明显的职业评价偏见与不合理的就业倾向。?
要解决下岗职工的再就业问题就要注意以下几个方面:
1.领导要重视,开展耐心细致的思想政治工作,是完成再就业服务中心建设的可靠食品保证;
2.促进再就业政策进一步落实;
3.再就业培训力度进一步加大。为加大再就业培训力度,引进市场机制,调动县全社会教育、培训下岗职工、失业人员的积极性。
4.社会保险覆盖面进一步扩大,难点有所突破。
9月3日中午我和班里其他几位同学来到了新疆中邮物流有限责任公司仓储部开始为期三周的生产实习。根据了解:新疆中邮物流公司成立于xx年11月,是由拥有物流运营经验的新疆邮政直递局和乌鲁木齐市直递局组建的,隶属于新疆邮政局。负责全疆邮政物流服务工作。是一家集仓储、封装、配送、加工、理货、运输和信息服务于一体的现代化综合性物流企业。 我们此次实习的任务是了解该公司设立于乌鲁木齐火车南站附近的大型仓库的仓储业务流程。
基本仓储所涉及的主要是物资入库、出库及保管。 入库方面要求验收合格后方可入库,入库后要登记批号、数量和货位号。 出库要求必须有出库单,仓库照单发货。 对没有特别要求的货物严格执行先入先出原则。 对不按入库、出库手续办理的事件要登记备案。 物资保管方面要求: 1、 仓储物必须保证无霉变、无损坏。 2、 仓储物资应按规格型号,按品种分类保管,不准乱放。 3、 搞好仓库的“四防”工作,确保仓库安全。 4、 仓库单据的记录要与实际相符。 5、 对仓库管理中出现的问题,要及时解决,自己解决不了要向领导汇报。 我所在的仓库主要储藏成品货物。整个仓库分三个区分别储藏三个不同厂家的货物。每个厂家都有几十种不同商品,需根据产品批号码放于不同的货位。 在实习中我发现入库在管理中是较为重要的一个环节。每周我们的仓库都有几次大批量的进货。信息员首先要接收并打印出入库通知单,接着通知仓库管理员准备接货。 申请交易商 联系人 联系电话 指定交收仓库 交收月份 申请入库数量 品种 货物目前所在地 运输方式 质量品级符合 入库时间 限 年 月 日前完成入库 经办人: 审批: ####厂商签名印章 年 月 日 仓库管理员收到信息员送来的接货通知单后需要明确货物运输到仓库所在地的时间以准备货位。仓库管理员在送货车辆到来前要安排好泊车位、仓库位、卸货人员、卸货工具(主要是叉车、手推车、托盘车、托盘、传送带)等。待送货车辆到来停稳后即可组织卸货作业。仓库管理员要在卸货过程中和运输方共同查验到货的准确性和完好性。 入库作业中仓库管理员须严格遵守以下规则: 1、物料进仓时,仓库管理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续;如属回用物资应凭回用单办理入库手续,拒绝不合格或手续不齐全的物资入库,杜绝只见发票不见实物或边办理入库边办理出库的现象。 2、入库时,仓库管理员必须查点物资的数量、规格型号、合格证件等项目,如发现物资数量、质量、单据等不齐全时,不得办理入库手续。未经办理入库手续的物资一律作待检物资处理放在待检区域内,经检验不合格的物资一律退回,放在暂放区域,同时必须在短期内通知经办人员负责处理。 3.物资入库,保管员要亲自同交货人办理交接手续,核对清点物资名称、数量是否一致,按物资交接本上签字,应当认识签收是经济责任的转移。 4.物资入库,应先入待验区,未经检验合格不准进入货位,更不准投入使用。 5.材料合格,保管员凭发票所开列的名称、规格型号、数量、计量验收就位,钢材应涂色标志;入库单各栏应填写清楚,并随同托收单财务科记帐。 6.不合格品,应隔离堆放,严禁投产使用。如工作马虎,混入生产,保管员应负失职之责任。 7.验收中发现的问题,要及时通知科长和以办人处理。托收到而货未到,或货已到而无发票,均应向经办人反映查询,直至消除悬事挂帐。 托盘车、托盘、手推车等工具在接货和其它仓库作业中具有重要角色。 托盘车具有车身小、自重轻、操纵简易、控制灵活的特点。它可在狭窄的通道中工作并能满载货物进入电梯。手推车主要承担小批量、贵重、精密货物的搬运。托盘用来转移或存放货物。 对于入库的货物应依据本库的实际库容及库存量灵活管理仓库的码放,达到道路畅通,分品种、规格、型号、码放成块成形。各种产品的码放应遵循包装标示的标准。禁止超过规定码放层限数量,严防超高倒塌或重压受损。各种产品码放时,严禁出现人为倒塌现象。每个产品分品种型号,每堆码放达到以上规定的数量后可按产品的型号、数量挂上标识。具体来说仓库成品码放须遵循以下几点规则:实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。下面是找总结网小编为大家带来的最新物流管理专业实习报告范文,希望能够对大家有所帮助!
物流管理专业实习报告范文一:实习目的
为了更好的了解和认知物流,在为期一年的时间里我选择了当前物流行业中的佼佼者宝供物流去实习,从宏观和微观上去感受主要的物流流程,为以后的工作和学习打下坚实基础,也同时对物流行业有了全新的认识。
二:实习要求
为了了解物流在现代经济行业中的作用,了解物流在现在工商企业中的运作模式,增强对专业的认知感。实习分为四个阶段:
第一阶段:入库管理
第二阶段:在库管理
第三阶段:出库管理
第三阶段:信息管理
通过这四个阶段的实习掌握了仓库的整个运作流程,了解了物流的基本特点、主要设备的使用方法及将书本上知识与现实相结合。探求物流行业的本质和规律。
三:实习单位概要
宝供物流海恒基地:
1:基本概况
海恒基地位于合肥市经济开发区青鸾路与方兴大道交叉口,规划总建筑面积约70000平方米, 具备供应链一体化、产品展示交易、综合配套服务等功能,基地为现代物流仓储中心,该仓库于2003年9月正式投入使用。基地现有的运作网络和信息网络,为客户提供优质高效的物流供应链服务,集分拣、配送、加工、包装、订单处理、库存控制、分销覆盖、交叉理货、信息处理等综合物流服务。
2:主要设备
高位立体货架;电动升降平台:45扇电动升降门; 17台前移式高位叉车、3台平衡重低位叉车、10台电动托盘车、20台手动液压车强弱电控制的温度均衡设备;安全保障系统:24小时全方位的监控系统、消防自动喷淋系统、全钢管货架防护架、自动报警系统
3:功能概况
仓库占地16500平方米,空间高度12.5米,托盘位13871个,储存吨位 ; 科学的仓门设计可同时满足多种运输工具进行货物装卸。科学的仓储运作制度和流程、品牌的叉车、一流的WMS系统提供优质高效仓储运作;分销及交叉理货依托公司各平台和运作网络及自身资源整合能力,在全面订单管理系统和运输业务流程下,实现优质高效的运输业务操作;物流一体化服务:公司除正常仓储还提供一系列运输和信息服务外包装、再包装、刷唛、二次打码、分拣、回收等物注一体化服务;物流信息服务:基地利用先进的仓库管理系统、运输业务系统、全程订单管理系统对客户各个物流环节进行即时采集、分析和传递,为客户业务发展有力的保障。
四:实习感想
刚到宝供时脑海中的物流仅仅停留在书本上的概念,对于现实中的物流不够感性。对于物流我只知道他是集:运输、仓储、配送、搬运、包装、流通加工、信息处理这样的模式,但是当真来操作时发现没那么简单。通过这一年的学习掌握了该仓库的所有流程,同时发现这与国外的物流业相比差多了,当然这和中国的廉价劳动力息息相关,这是无尽切肤之痛。作为物流人深感当前的物流行业生存方式举步维艰。
物流管理专业实习报告范文篇二一. 前言
两个月的生产实习时间,转瞬已逝。怀着恋恋不舍的心,在回望之余发现,这短短的50多天里,我们所得到的,不仅仅有对工作气氛的初步感受、对单位业务的亲身认知、对专业知识的实践检验。更重要的是,它使我们在不知不觉中,增了一分成熟、添了一分稳重和加了一分智慧。
通过这两个月的实习,我深切感受到了大学生活最后一个年头的宝贵,而那个正向我们招手的工作社会也同样充满诱惑,我们未来的工作环境将富含机遇和挑战。多年来,我一直期待着有一天能够步入社会、走向岗位,展示自己、证明实力。这一天毕竟不远了。而当他望着我、将要拥抱我的时候,我似乎有些胆怯。我准备好了吗?十多年来的校园生活给了我丰富的头脑,也造就了我这双稚弱的肩膀。我担心扛不起这太多的责任而被压倒。
谁也不能保证自己从校园走上社会能够完全适应。感谢克明面业为我提供这次生产实习的机会。这次实习好比过渡的桥梁把我们平稳的送上社会的大舞台,让我们检验自己的能力、感知自己的缺陷和不足。
1.自我介绍
中南林业科技大学国际学院2005级市场营销一班(物流管理方向)学生陈佳恺。
2.实习时间
2008年6月16日—2008年8月24日
3.实习地点
湖南省南县兴盛大道工业园1号克明面业股份有限公司
4.实习目的
综合实习是一个极为重要的实践性教学环节,通过较长时间的实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,一方面检验教学效果,另一方面为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
5.实习内容
a.了解实习单位物流运作现状
b.熟悉实习单位物流运作流程
c.参与实习单位相关工作
d.结合课程《物流系统规划与设计》所学知识,分时实习单位在设施选址、网络规划等方面的做法
e.结合课程《物流企划概论》所学知识,了解实习单位的计划系统及信息处理方式
根据实习单位提供的实习岗位,对上述内容进行系统的、有重点的实践,验证理论的科学性与实用性,并提高动手能力与解决问题的能力。
6.实习安排
6月16日 实习动员大会,由物流管理教研室主任陈德良老师部署整个实习工作。
6月17日 在一食堂召开小组会议,商讨实习方式、调查对象,对小组成员进行明确分工,并拟定实习计划
6月18日-6月22日 通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式寻找可能的实习单位,并争取专业物流公司或单位的支持和协助。
6月23日-6月25日 到公司面试,确定实习单位
6月26日 准备校徽、工作服、数码相机、笔记本等实习所需物品,做好实习准备
6月27日-8月17日 上岗实习
8月18日-8月24日 收集、整理、分析和讨论实习资料、撰写实习报告
7.实习的目的、意义
实习期间我了解了该公司各方面的情况,如该公司的发展历史与文化、设备管理与物流管理,市场营销管理与外销实务等,通过本次实习,我对企业的生产、经营、管理有一个系统的感性认识,了解了企业生产经营管理的运作过程,学习企业生产经营管理中的实践经验。实习期间我了解了克明面业公司是怎样通过各种途径来提高自己的市场竞争力,了解了一个公司是怎样从初步成立到走向成熟的艰难过程,以及如今能在市场站住脚跟的成功案例。
二. 正文
1.实习单位概况
克明面业股份有限公司创建于1984年,以“陈克明”系列面条为龙头产品,并逐步向面粉、调味酱、米粉等产品领域发展。目前公司在湖南、湖北、河南等地建有生产基地七个,资产总额近2亿元,现有员工2600余人。公司采用先进的ERP管理系统,拥有自行设计并获得国家专利的先进制面生产设备,生产的产品以其“柔韧、细腻、口感好;易熟、耐煮、不糊汤”的特点,畅销全国28个省市自治区,产品已进入包括沃尔玛、家乐福等国际卖场在内的5000多家大、中型连锁超市,深受广大消费者喜爱。
从2001年起,企业先后通过ISO9001、HACCP、ISO14001、OHSMS18001等国际管理体系认证,2005年9月、“陈克明面条”获得中国绿色食品发展中心“绿色食品”认证和无公害农产品认证,2007年9月“陈克明”商标经国家工商总局认定为“中国驰名商标”。获湖南省农业产业化龙头企业、湖南省高新技术企业认定证书、湖南省著名商标、畅销优质农产品金奖,陈克明品牌价值评估达5.67975亿元。这一系列荣誉的获得奠定了克明面业在消费者心目中的良好形象,使“陈克明”系列产品成为广大消费者的首选品牌。
为了适应现代化企业发展趋势,公司于2005年8月注册更新了企业商标,在挂面行业率先导入现代企业品牌战略体系,着手从品牌战略、发展规划、产品形象、公司面貌与企业文化等多个角度进行企业内涵及无形资产的提升,为克明面业明天的腾飞奠定了坚实的基础。目前,企业正从战略上全面推行资本运作,积极开展企业内部股份制改造,计划在2-3年内上市。克明面业将未来发展定位为做多元化、国际化的面制品企业,并积极创建“最受经销商尊敬”的企业,“最受消费者喜爱”的企业,争取成为全球面制品行业的领航先锋!
企业使命 [为每一个消费者提供安全营养、健康美味的面食]
企业愿景 [成为全球制面行业的领导品牌]
企业核心价值观 [诚信 勤勉 求实 创新]
诚信:信守承诺,用心做好每一件事
勤勉:勤奋努力,精益求精,不避艰辛,锲而不舍
求实:脚踏实地,拒绝弄虚作假、好高骛远的不良作风
创新:不断学习,不断超越,博采众长,迎接挑战
管理理念 [协调、高效、负责]
竞争策略 [以高品质产品和高素质服务树立生命力强劲的品牌]
人才理念 [尊重人才,合理取值,同工共学,共创辉煌]
2.实习岗位
在这一个月的实习过程中,要问我的实习岗位是什么,我还确实答不出来,那就叫自由人吧。为什么叫自由人呢?这还得从我所参与的项目说起。每天上班搬货肯定少不了,这时我的岗位是搬运工;当制票室忙不过来的时候,我的角色又变为制票员;当查货组(也叫货物追踪)忙不过来的时候,我又成了查货员;当我被安排去送货的时候,我也就成了配送人员。其实我非常感谢公司这样的安排,这使我对整个物流作业流程有了更深刻的了解。
3.收获体会
在实习的过程中还是出过些错,比如,开出库单的时候把数量或重量写错。其实这些工作只要细心,几乎可以避免。让我收获最大的一次出错是发生在面粉厂。当时,我和一位司机去面粉厂,我负责点数,打记号。装车的时候,由于货物顺序有点乱,其中有一票没核查到。当送到这票货的时候,少了5件货。这时大概是晚上10左右,面粉厂仓库管理人员早已下班,我们没法和他们取得联系,只好第二天一早和他们联系,看是否是他们少装了。当时我有些着急了,因为以前有掉过货的事发生,要是货真的掉了恐怕我赔掉800元工资,都还不够吧。这时,和我一起的司机就显得比我镇定多了。虽然,他给我分析得很有道理,但我还是觉得不放心。就算货没掉,但终究还是由于我的疏忽犯下的错。到了第二天,面粉厂电话通了,经过核查,我们确实是虚惊了一场。通过这件事之,我觉得一个人在做事的时候一定要细心;面对突发事件一定要沉着、冷静、客观地进行分析。只有进行有效的分析之后,才能避免不必要的担心。其实这些道理自己也懂,但真正遇到突发事件的时候,又不能从容面对,我想这就是所谓的社会经验吧。
现在我们马上就要进入大四的学习,也就是说还有一年就要毕业了,我建议那些不打算考研的同学在课余时间多参加社会实践活动,多积累社会经验,这是在学校无法学到的;这样对我们毕业时找工作是相当有益的。以上是我个人的一点点愚建,希望对大家有点帮助。
4.实习发现的问题及建议:
克明面业物流方面存在的问题:
A.各部门之间的协调能力差,物流区域布局不合理;
B.仓库高层货架的利用率过低,有的不到三分之一;
C.野蛮装卸导致货损、货差率过高;
D.供货方、中介方和销售方的物流信息不畅,严重导致退货量过多,造成不必要的资源浪费;
F.配送中心各部门和各配送区间没有得到更大程度的有效利用;
针对上述问题所提出的合理化建议和意见:
A.加强各部门之间沟通和联系力度,合理分配各部门之间的物流作业,有效利用物流配送中心的作业区域,利用空间、设备、人员和能源;最大限度地减少物料搬运;简化作业流程;缩短生产周期;力求投资最低;为职工提供方便、舒适、安全和卫生的工作环境。
B.仓库高层货架的利用率过低严重的制约着物流配送中心的有效发展。为此我们必须建立合理、可靠的供应链信息管理体系,把过高的库存转嫁给供应商,或者重新布局自己的仓储结构,把多余的仓储提供给急需要库存的单位和个人,发展第三方物流业,为企业谋求更大的发展空间。
C.加强对企业员工的培训力度,规范员工的职业行为,制定符合本企业发展的行为准则,拒绝一切野蛮装卸搬运行为。
D.建立有效的供货商、中介方和销售商的物流信息交流平台,适当开放本公司信息,做到信息顺畅、资源共享。确保企业物流的有效发展。减少和降低不必要的资源浪费。
F.应该有效的利用配送中心的各种资源优势和空间区域优势,可以开设必要的物流师培训班,企业经理人培训班,做到学习实践两不误,为企业赢得更多的信息和人力资源。最大限度的降低物流配送中心的作业成本。
5. 听君一席话,胜读十年书——拜访克明面业董事长陈克明
已40多岁的陈克明在心里斗争着,向外打出去还是坚守在南县这块阵地?
挂面,在中国有着几千年的历史,是北方人的主食。在北方,生产挂面的企业数以万计,而且更是数不清的百姓的当家产业。过度的竞争,使这个行业利润率极低,稍有不慎,亏损便如影随形。“投资,请远离制面业”曾是上世纪90年代中期业界对自己的“嘲弄”,而就在此时,在“斗争”了自己后,挟着万丈雄心的陈克明扑了进来。“我知道会很艰难,但没有想得太多,想多了什么都不敢干了。”
提高竞争力,从哪里入手?
有销售商反映,一些面条经过运输、碰撞后,面条容易断裂。以肉眼观察看上去好好的面条,怎么会发生这样的现象?从原料到配方,从包装到装卸,陈克明一个个做实验找原因,他又买来一些大品牌的面条,一试验发现也有同样的问题。陈克明脑子里一天到晚被这个“全国性的难题”敲击着。一天,他在切面机上观察,发现切头与面条接触的一瞬间,有强烈的颤动现象,从而形成波纹传递造成面条表面不均匀,经过运输、搬动等环节,就容易折断。
问题找到了,可搞机械改进,对陈克明来说,难度好比去摘天星。陈克明“蛮干”了,和助手一起整天围绕切面机琢磨,吃饭时有时端着饭碗要愣上半天,睡觉了突然想到什么,会马上翻身下床,找来纸笔将灵感画下来。半年多的时间,通过对刀片的一次次改进,面条的波纹现象消失了。国内著名的制面专家评价说,许多大厂,包括许多专家,都认为面条波纹问题是正常现象,只有陈克明“大惊小怪”,他发展得快也就不怪了。
面条波纹上的一番折腾后,克明面业的损耗立刻下降了5%。更让他觉悟到的是:做面的技术似乎很简单,但简单里面含着许多“不简单”。在大家不经意的地方,解决了简单中的“不简单”,才会是赢家。
改进拌料机,使水分快速分散及分布均匀,让面条的口感更好,减少烘干时的坠条现象,突破这一技术,陈克明钻进去一搞就是7个月。
试验整整100天,创造二次熟化工艺,直接在运动着的面带进行静止熟化,生产效率提高四倍以上。
陈克明在创业中,仅在面业机械方面,获得了4项国家专利,各种小发明小改进多达20多个。一项项新技术的诞生,使陈克明迈过小作坊的“黑暗空间”。
陈克明给我讲起这样的一件事。
去年他参加一个全国性的挂面学术讨论会。他在台上就挂面的科学研究作报告,坐在台下的几个公司的老总不禁讪笑起来。与陈克明打招呼时,他们说,看你的,做面条,哪有那么高深,你怎么把那些做面的活计说得神乎其神啊。
陈克明没有回应,对手的轻视,让他看清了自己执着的命运。
更大的竞争力:为快乐而创造 制面工艺上的一次次突破,各种面条的不断创新,让克明面条与消费者之间,成了相知的“朋友”。一面之交,终生难忘,陈克明希望的竞争力在市场展开来。
如今,“克明面业研究所”里,湖南农业大学、华中农业大学、省食品检验所的专家,跟踪着全世界面业的最新发展信息,不断把研究出来的新产品带到企业。目前,企业生产6大系列110个规格品种,畅销全国市场。
在雪域高原西藏,低沸点下,陈克明面条好煮好吃;在东北的高寒环境下,当地百姓形容他的面条就是“好整”。在厦门,南京、广州等大城市,克明面条的销售周期今年没有超过一个星期。
近几年,克明面业的市场扩张步伐很快,在全国28个省市区有了销售网络。生产也有了战略性的布局,在全国小麦产量最多、挂面竞争最激烈的河南,一下就搞了二个厂,年产7万多吨。克明面业的销售量5年前还只有4000吨,而今年已突破12万吨。
中国粮食行业协会会长白美清在参观考察克明面业后由衷地赞叹道:“想不到中国挂面的第一品牌竟然诞生在不产小麦的湖南!”
面业王国越做越大,作为公司的董事长,许多行政上的事,陈克明都让自己的创业团队去扛着,而自己大部分心思仍沉迷在如何做好面条。在外地出差,司机都知道他一定要去跑一趟街,必须带一个袋子。他不是去街市看繁华热闹,而是去各种面店搜罗面条做研究。今年他去了一次美国,在洛杉矶一下买了10多公斤日本、韩国、意大利等各国面条。报关时,美国小姐看着这个中国人不解地问,你们中国不是出口面条吗,你怎么又大老远地买回去呢。
陈克明对面条的痴,也进入了一种境界,不再仅仅是为赚钱研究面条,而更多的是因为快乐而造好面条,陈克明说:“如果大家都喜欢我的面条,那也就是最让我欢喜的”。
为快乐而创造,陈克明会有更大的竞争力。
二. 结束语
通过这次实习,我学会了许多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论运用到实际上,实践是检验真理的唯一方法,只有到实际中去,才能真正认识理论其中的意义,只有在实践中,理论才能得到验证、强化和发展,有了从实践中得到的感性认识,才能更深入全面地理解所学到的理论知识,同时不断发现问题,从而促进理论的学习。以前学过的课本上知识,只是对物流的一个表面的了解,一个理论的接触,而且比较单一的,运输、仓储、分拣、包装等物流步骤的联系都不很大。而在这次综合实习中,把这些管理、运输、分拣调度、仓储管理等等进行了融合和连贯,将书本上的理论与这些实际的操作相结合,在实践中提高了我们运用知识的能力,让我们对物流的操作流程有了更进一步的了解。
真正走出美丽的象牙塔,感受外面的世界,才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活,现在想想真不应该。我们学到的知识好少。没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业,具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景非常可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求更多的是实际操作人员,而管理层人才往往需求较少。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远,事应求卓越。此次实习还存在很多遗憾,我们只认识了一些皮毛,初步了解了物流业的发展情况。在这里感谢学校和克明面业公司给了我这次实习的机会,在这两个月中我获益匪浅,我达到了实习的目的,增长了人生阅历和工作经验。我认为我出色的完成了我的实习。我彻底的利用了这几个月,在这几个多月里,我对工作这个概念有了真正的了解,同时也学会了真正的独立生活。我相信,这是我学生生涯中很值得怀念的一课。
1. 大学生具备创业的基本素养大学生拥有现实或潜在的“自主创业”的欲望,对未来充满希望,年轻有活力,勇于拼搏,善于学习。这些恰恰是一个创业者应该具备的素质。
2. 大学生具有较高的文化水平,思维活跃,容易发现市场空白大学生具有较高的文化水平,对事物有较强的领悟力,自主学习知识的能力强,接受新鲜事物快,甚至是潮流的引领者;思维普遍活跃,而且运用 IT技术能力强,能够在互联网络上搜寻到许多信息;大学生的这些优势使得他们容易发现和开拓新的市场空间和商机。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术和创新理念,而愿意对其创业计划进行资助。没有成家的大学生暂无家庭负担,其创业很可能获得家庭或家族的支持。
1. 大学生的从业经验不足大学生们虽然掌握了一定的书本知识,但由于对市场需求理解不深,对各个行业的动态发展商业信息把握不准,不能通过各种渠道全面了解创业行情并进行理性的风险分析,缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,在市场经济的大潮中,对市场营销缺乏足够的认识的大学生,很难一下子胜任企业经理人的角色。
2. 缺乏资金和足够的风险承担能力资金对大学生自主创业是最大的困难。没有资金,创业就无法启动,而没有足够的风险承担能力,也很难取得银行贷款,获得后续的资金支持。除此之外大学生眼高手低,好高骛远,喜欢纸上谈兵,创业设想大而无当,对市场预测过于乐观;急于求成、缺乏市场意识,心理承受能力差,遇到挫折易于放弃等等这也是大学生创业的劣势。
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做为一名高中的老师,对于今年的实习工作也是比较满意的,今年头一年实习就让我带高三的数学,说实话压力确实有点大,以下是我的实习报告。下面是东星资源网小编为大家整理的关于高三数学老师实习报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
高三数学老师实习报告一
带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近xx天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。
我实习的班级是高中三年级xx班,这是一批相对特殊的学生、向往大学、充满好奇、面对高考、倍感渺小、总归是十七八岁的年纪,没有深沉,洋溢着青春的活力。记得x月xx号刚到教室,经过指导老师梁朝老师的介绍,他们便报以热情的掌声以示欢迎,课间休息便“小付老师好”“学姐好”的声音不绝于耳,从这时起,我开始了角色转换。
刚开始实习,我的主要任务是听课,听梁朝老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛依然活跃。
在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了一周的课后,我开始走上讲台,上的前几堂课是利用自习课的时间讲解《基础训练》,开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够,应变能力不强,这几堂课纯粹是灌输知识,毫无艺术感。
认识了自己的不足,听课就有了针对性,可是当我上第一堂真正意义上的语文课时,还是出现了“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”等问题。这时,指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的不足以及上课的缺点,他没有丝毫的架子,更多的是朋友的亲切交谈。
随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,从古代文言文到现代文艺学论文,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。
在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设xx和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。
俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定程度自学能力,能够独立思考的高三学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对高考压力的高三学生学的轻松快乐。
批改作业,纠正学生的错误,弥补其中的不足,是非常重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
整个实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。高三年级的学生,已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走,也不喜欢老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大,他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈,适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重。
这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。
十年树木,百年树人。实习生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,知识是无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。
高三数学老师实习报告二
今年,我们实习小组的九个人将一起平静地离开我们的实习学校——__中学。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。在这一个多月中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。这次实习的主要任务是数学教学工作和班主任工作。
作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周,我听了指导老师和其他数学老师的课。
在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我们班是文科班,学生普遍不喜欢数学,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构和实验,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生。
在院系老师和指导老师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。
我一共上了三节课,基本上达到了预期的效果,但是还是有很多令人遗憾的地方,比如有一个小灯泡的实验,演示的不是很充分,没有给学生更多的思考余地。还有时间的把握不好,造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。除了上课外,我还负责批改学生的作业。我的指导老师带了五个班,所以作业量比较到,但我每题都认真批阅,并注评语,将学生作业中的问题及时的反映给指导老师,协作老师作分析总结。期中考试前帮老师出卷子,考完试后批改试卷。在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。
做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活上的益友。
一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督早自习,课间操,午自习及值日工作等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任要了解学生,爱学生,信任学生。在这一个多月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。
爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。所以我很注意把握了一个度。我运用教育学,心理学知识处理学生中出现的问题。开展有益的班级活动,与学生交朋友。做好学生的思想工作,与学生打成一片。加强了与学生能够之间的感情而在上课。考试时,又要有一定的严肃度。这样在学生面前保持了一定的威信。在这期间,我们精心准备并召开了一次题为“欣赏与赞美”的主题班会。让学生学会欣赏与赞美别人和自己。对学生进行了一次生动的情感教育。我还参加了校运会。通过运动会,增进师生间交流与了解,增强了班级的凝聚力。
班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。
回忆起刚进中学的我们,现在我们进步、成长了。一个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。
高三数学老师实习报告三
金秋x月,我们走进了xx城关高中,进行了为期x周的实习生涯,主要进行数学教学和班主任工作实习,以下是我的高中数学教育实习总结:
x周的教育实习虽短,却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆,通过实习,我们增强了自信,坚定了信念:就是成为一名合格的人民老师,为祖国的建设添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收获和体会:
一、实习收获
通过实习,使理论联系实际,使我们接触到与本专业相关的实际工作,培养和锻炼我们运用所学的知识,去独立分析和解决问题,并对学生有了更多的了解,对老师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于今后更快地适应新的工作环境。
通过实习,同学们增强了老师的责任感和荣誉感。老师承担着“教书育人”重任,因而是光荣的。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是我们实习的共同愿望。
通过实习,同学们增强了交际能力和表达能力。在和学校领导、指导老师和学生相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通能力,并学会了用诚信、谦虚、好学和负责的态度解决各种问题;
而一节课45分钟讲下来,也极大地锻炼了同学们的口头表达能力。
通过实习,提高了我们的教学能力和综合素质。实习是全方位的实战训练,在艰苦的环境中锻炼了我们的身体素质;
在教育教学中提高了我们的专业素质;
在文明教育中完美了我们的人格素养。
通过这次实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。直接参与教学工作,学到了实践知识,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务,提高了实际工作能力同时,可以检验教学效果,为进一步提高教学质量、培养合格人才积累经验,为将来就业取得宝贵的经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
这次实习使我得到很大的锻炼,一方面,积极地进行学习和积累;
另一方面,在为学生传道授业解惑中,领悟到了一名人民老师的责任和使命。六周里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,向社会展示了百院学子的良好素质,也为今后的工作打下了良好的基矗。
二、实习心得体会
老师,教书育人,既要教书,也要育人,在见习过程中,我首先熟悉初一年级的教材,在此基础上,再听指导老师和其他有经验的老师上课,学习好的教学方法和教学理念,感受优秀老师的教学风采,听完课后自己再将听课笔记整理成教案,使自己融会贯通;
与此同时,我认真批改作业,并去熟悉高三10(10)班学生的基本情况。
经过了前两周的听课、试讲后,第三周便开始正式上课,第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课,看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节。
初次教学时,应尽量把知识体系完完整整地写下来,即使是很小的,你自非常有把握的,你都应该把它写下来,以免到时候的紧张而遗忘知识,给你的课堂带来缺憾。
在实习中,我采取讲授法,一共上了八节课,课堂上若学生对我的提问有所反应,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应,即时对他们的疑问作出解答,使上课内容能够按时完成。
近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,加强和指导学生之间的合作就是一个很有意义的问题.我的指导老师第一节课就把学生分成4-6人一组讨论,需要说明的是,并不是说建立起了学习小组,在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习,老师应对学生之间的合作学习作细致的组织工作,对学生的合作学习进行必要的指导,对小组之间的活动情况组织有效的交流,以此来提高小组活动的效率。
高三数学老师实习报告四
我知道一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也.常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的.今天我们面对的不是几个学生,而是六十五人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是一种教育手段。
当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:
①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;
②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;
③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误.
(一)组织开展活动的魅力。
良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;
在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校园同期声合唱比赛,班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练.告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了.心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧.在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动.抓住活动这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。
(二)主题班会
经过一个星期的准备,在第一周的周三我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会.这次班会的主题是安全教育与新学期新打算.在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识.例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道.班会的另一个要点是新学期新打算,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划.这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习.这也培养了学生上讲台的心态.虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。
(三)学生思想及学习状况
我经常抽课余的时间找学生聊天谈心,及时了解掌握他们的思想状况及学习情况,了解他们的难处,对他们进行引导并提供帮助,尤其对学习基础较差的学生,排除他们的思想障碍,以鼓励为主,帮他们查找原因树立信心,并培养他们养成良好的学习方法和习惯.班上也有很多学生家庭条件比较差,有些学生具有自卑心理,我经常抽课后的中午,下午去教室,宿舍了解情况给他们排除后顾之忧,树立自信心,安心学习。
在班主任工作方面,关键在于理解。有一句话说的好:孩子永远没有错,错的只是他们的方法.这句话虽然是说小孩子的,但我认为我们的学生也适合,现在的孩子,接受新事物比较快,而且凡事都有自己的想法.总认为自己是对的.而且很充分的理由,可是有时这个理由却是不符合道德规范,或违反校纪校规的,这时,班主任的任务就是解决问题,引导他们以正确的想法.理解他们的动机,从根本上解决问题,引导他们以正确的理论指导自己的行为,这样许多问题就迎刃而解了。
高三数学老师寄语:
紧张的高考即将来临,大家的高中生涯将画上圆满的句号。然而这是终点也是起点,是结束也是开始,因为你们即将踏上新的征途。很幸运,我能教到像你们这样懂事而又优秀的学生,我们能相聚是一种缘分,感谢你们给老师带来那么多美好的回忆。临别时刻,老师衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我们每个同学,不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,记住试试就能行,争争就能赢,信念不可无;不到最后不能轻言放弃,坚持到底才能胜利!不管你们将来在何方,老师永远衷心地祝福你们,等着你们的频频捷报!
数学老师个人实习报告
高中老师实习报告
高中老师教育实习报告
高中语文老师实习报告
高中数学实习报告
一、实习目的
目的:为使我从实践中对自己从事的行业获得一些感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。实习不仅会让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,还将使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习会使我更深入地接触专业知识,进一步了建筑工程技术的重要性,了解发现工程施工管理过程中存在的问题、理论和实际相冲突的难点问题,并完成实习报告,学会综合运用所学知识,提高分析和解决专业问题能力。
二、实习单位
实习单位:山西同煤宏远施工单位项目部
三、实习时间
2019年9月28日—2019年3月1日
四、实习地点
地点:山西省大同市大同煤矿棚户区
五、工程概况
建筑功能:住宅和商用(安置楼)
结构形式:商混结构
建筑层数:地下一层,主体29层(局部储藏室为一层)
六、实习内容
一、防水简介:分公司项目部
建筑防水在建筑设计中占有十分重要的地位。它一直是建筑工程中投诉最多的问题之一,层面漏、卫生间漏、厨房漏、外墙漏、地下室也漏,被视为建筑物“癌症”。防水工程是建筑物的一个重要分部工程,层面防水技术是保证建筑工程结构免受水蚀,内部空间不受水害的一门科学技术。
二、按设防的部位可进行如下分类:
1、屋面防水
(1)卷材防水屋面施工
卷材防水是平屋顶应用最广的防水方法。以卷材的种类分为:沥青防水卷材、高聚物改性沥青防水卷材、合成高分子防水卷材等。
卷材铺贴的一般工艺要求:
a、工艺流程:基层表面清理、修整、喷涂基层处理剂、节点附加增强、处理定位、弹线、试辅铺贴卷材、收头处理、节点密封清理、检查、修整保护层施工。
b、铺贴方法:防水卷材一般用满粘法、条粘法和空铺法来进行铺贴。
c、铺贴方向:当屋面坡度小于3%时,宜平行于屋脊铺贴;当屋面坡度在3%—15%时,卷材可平行或垂直于屋脊铺贴,应优先采用平行;当屋面坡度大于15%或受震动时,油毡应垂直于屋脊方向铺贴;当屋面坡度大于25%时,一般不宜使用卷材做防水层。当采用多叠层卷材组成防水层时,上下层卷材不允许相互垂直铺贴。
d、搭接方法与铺贴顺序:当卷材平行于屋脊铺贴时,应按从排水口、檐口、天沟等屋面最低标高处向上铺贴至屋脊最高标高处的铺贴顺序进行施工。
(2)屋面涂膜防水的施工
涂膜是用防水涂料,涂于屋面基层,形成一层防水膜,故称涂膜。
①涂膜防水层适用范围和涂层厚度:
适用范围:涂膜防水屋面只适用于屋面防水等级为Ⅲ、Ⅳ级的工业与民用建筑;涂层厚度防水膜的涂层厚度是根据防水等级和材种的不同而不同。
梦想小镇位于杭州未来科技城内,总规划3平方公里。小镇XX年10月19日开工,XX年3月28日正式开镇。小镇分为互联网创业小镇和天使基金小镇,是众创小镇模式的一个实验先锋。数据资料显示,到上半年5月底,小镇已有170余个项目、近1000名创业者落户,8家孵化机构引入,聚集了60余个金融项目。经了解,在大学生创业方面,小镇的三年目标是:集聚大学生创业者10000名,大学生创业项目XX个。这对学校有志于投身创业的学生来说具有一定的吸引力。
在浙江菜根信息科技有限公司举办的管理经验交流会上,负责人就小规模团队管理与大型企业管理之间的关系展开了互动学习。从中我们了解到作为小规模的团队在管理上并不能一味追求以大型企业管理为基准的科学管理制度,而是要更灵活的来管理整个团队,特别要注重以人为本,提高管理的效率。另外,我们对杭州杉帝科技有限公司的创始人龙芃江先生进行了针对3d打印技术的采访,在短短采访时间里,龙先生不仅解决了我们技术上的疑问,还为我们的创业管理提供了宝贵的意见,并向我们热情地发出了实习邀请。
经过一系列走访学习后,我们选择了“亲!马上到”公司作为本次活动的实践地,并得到公司ceo苏天宝的大力支持。在公司里,团队成员全程参与了“全民镖师”在梦想小镇的推广活动,包括方案制定、宣传策划、海报制作、项目实施等的全套流程,获得了公司人员的认可。从中,我们真正感受到了创业的激情和魅力。工作之余,我们还与公司人员一起探讨交流对互联网+的理解,受益匪浅。
在短短5天时间内,团队本着走入小镇、接触企业、认真学习、探讨合作的思路,发挥自身优势和专业特点,为梦想小镇的部分公司做了一定的工作,同时,也积极宣传了学校,部分企业表示,希望有机会到学校来招聘毕业生和实习生,也希望有创业梦想的同学能积极主动联系他们,加盟创业团队。活动达到了预期目的。今后,校团委大学生素质拓展中心将进一步总结本次活动成果,促进梦想小镇创业企业和学生组织的合作共建。
伴随着人民幸福指数的上升,不管在生活还是工作中,各种合同在我们身边频频出现。签订合同能平衡双方当事人的平等地位。期待这份"就业协议"能够开阔您的视野,我们将会持续为您提供更多有用的信息请您多多关注我们的网站!
毕业生:__________________
用人单位:________________
培养单位:________________
签订本就业协议应遵守的条款
第一条本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
第二条签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。
第三条毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的.情况,不得弄虚作假。
第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
第五条毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。
第六条本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。
第七条本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。
双方协议的主要条款
用人单位用人单位名称:_________主管部门:______________
通讯地址:_____________邮政编码:______________
联系人及电话:_________单位性质:______________
档案:_________________
接收单位名称:_________________邮政编码:_____________
详细地址:_____________
毕业生姓名:_________________性别:__________________
民族:_________________出生年月:______________
学院:_________________专业:__________________
政治面貌:_____________学位类别:______________
学历:_________________培养方式:______________
主要内容
就业协议书的基本内容:
(1)高校毕业生基本情况,应包括:姓名、性别、身份证号、专业、学制、毕业时间、学历、联系方式等。
(2)用人单位基本情况,应包括:单位名称、组织机构代码、单位性质、联系人及联系方式、档案接收地等。
(3)高校毕业生和用人单位约定的有关内容,可包括:工作地点及工作岗位;户口迁入地;违约责任;协议自动失效条款、协议终止条款;双方约定的其他事宜。
(4)各方应严格履行协议,任何一方若违反协议,应承担违约责任。
(5)其他补充协议。
协议包括
由甲方(用人单位)和乙方(高校毕业生),同意签订如下协议:
(1) 甲方应如实向乙方介绍情况,经了解,同意接受乙方,并负责有关接受手续。
(2) 乙方应如实向甲方介绍情况,同意到甲方工作,服从甲方的工作安排。
(4)甲乙双方如有其他约定,应在备注栏明确,并视为本协议书的一部分。
(5)双方中有一方要变动协议,须提前一个月征得对方的同意,否则按违约处理。
(6)本协议一式三份,分别由甲方、乙方和学校就业工作部门留存,复印件无效。
(7)就业协议书由各省级高校毕业生就业工作主管部门或高等学校印制,由高等学校统一发放给毕业生。
一般来说,应当严格按照以下程序签订就业协议:毕业生和用人单位在供需见面、双向选择的基础上确定用人意向→毕业生填写本人基本情况并签名→在双方在场情况下填写协议内容→接收单位及主管部门填写基本情况并盖章或接收单位及人事代理部门签署意见并盖章→毕业生拿协议书回所在学院盖章→交学校毕业生就业指导中心签署意见并盖章。
(二)协议书填写说明:1、毕业生情况部分:如实填写,姓名、学制、学历。专业名称、家庭地址要详细填写,避免造成不必要的麻烦。联系电话一定要填写清楚,电话号码变更要及时告知本班辅导员,一旦有事学院或用人单位便于通知。2、单位情况部分:检查用人单位名称是否与用人单位的有效印鉴名称一致;单位联系人、电话、通讯地址及性质要写清楚;档案转寄地址一栏,一定要将人事档案保管单位的全称和地址填写清楚,有人事档案保管权的单位可填写单位地址,无人事保管权的单位应填写其委托保管档案的地址(人才市场、人才交流中心——主要指挂靠到人才交流中心或人才市场的三资企业、民营企业和私营企业)。3、双方协商达成的附加条款:双方应将毕业生就读本科考取专升本,体检等特殊要求、违约的责任及违约金以及其他有关事项经协商达成的附加条款填写清楚,落实在协议书应聘意见或用人单位意见栏里,或者另备一份补充协议,避免将来出现麻烦。4、关于用人单位公章:在与用人单位签订协议书时,一定要注意用人单位级别和主管部门,不要以为只要有接收单位公章就万事大吉,也不要以为“反正有单位同意接收我,无所谓”,其实,用人单位除有单位性质之分,还有级别之分,一定要将所有需要的公章盖全,避免不必要的麻烦(用人单位上级主管部门意见“有用人自主权的单位此栏可略”)。用人单位有几种级别:中直单位、省直单位、市县属单位、区属单位。(1)联系中直单位的,有人事部门接受意见和公章即可(国家机关,事业单位,国有企业。例如:中铁大桥局的人事章);(2)联系省直单位的,分两种: 一种是联系国有企事业单位的,如果直接到省主管厅局就业,有厅局的接收意见和人事章即可;如果联系的是厅局下属的单位,就要有该单位的接收意见和人事章,还要有主管厅局的人事章(如省公路局要有省交通厅人事章);另一种是挂靠到省人才交流中心的非国有企业(三资、私营、民营),应有企业的人事接收章和省人才交流中心的人事章(所以,应该在和用人单位洽谈的时候咨询清楚,也就是了解该单位是否有用人权和档案保管权)。(3)联系市县属单位的,有三种情况: 联系的是国有企事业单位,有用人单位的意见和人事章,用人单位主管局的人事章,以及市县人事局的接收章; 联系的是挂靠到市县属人才交流中心的非国有企业,就应该有该企业的人事接收章、市县人才交流中心的`人事章以及市县人事局的毕业生调配专用章;如:联系县公路局的,有单位的人事章、主管局的人事章,加盖市县人事局的公章(无编制的要有市县人才服务中心章)。(4)联系区属单位的,要有用人单位人事接收意见、公章,用人单位主管局人事接收章,区人事局公章,最后加盖市人事局调配章。毕业生通过与用人单位的双向选择等形式确定就业意向后,需与用人单位签署由国家教育部统一印制的《高等学校毕业生就业协议》,学校以此作为毕业生派遣的依据。《高等学校毕业生就业协议》为三方协议,需要毕业生本人、用人单位(含上级主管部门)、学校(包括学院)三方签名或签章后生效。三方协议签约的一般程序:毕业生填充基本资料并签名→用人单位签章→学校签章。
应届生就业协议书范本是指一份双方就职、工作条件和福利等方面达成共识的正式文件。以下是一份我们可以参考的范本协议书。
应届生就业协议书
甲方:(公司名称)
地址:(公司地址)
法定代表人:(公司法人代表姓名)
电话:(公司电话)
乙方:(应届生姓名)
家庭地址:(家庭住址)
鉴于,甲方是一家(公司类型)公司,拥有良好的企业声誉和市场影响力;乙方是一名应届毕业生,具备相关专业知识和能力。
双方在充分沟通和协商的基础上,达成以下就业协议:
一、职位及工作地点
甲方同意聘用乙方为(职位名称),工作地点为(工作地点)。
二、工作内容和职责
1. 乙方应按照公司相关规定,认真履行工作职责,完成工作任务,并保证工作质量;
2. 乙方需遵守公司的各项规章制度和劳动纪律;
3. 乙方有义务保守公司商业机密,不得泄露公司的商业秘密及客户信息;
4. 乙方应积极学习相关知识和技能,提升自身能力。
三、工作时间和休假
1. 工作时间为每周五天,每天工作8小时,具体上下班时间双方另行约定;
2. 乙方享有法定节假日及带薪年假,具体休假安排由公司决定。
四、薪资及福利
1. 乙方的月薪为人民币(具体金额)元;
2. 乙方享有国家规定的社会保险(包括养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险);
3. 公司将为乙方提供良好的工作环境和相关培训机会,帮助乙方提升能力。
五、合同期限
本协议的合同期限为(具体期限),自(日期)起至(日期)止。期满后,如双方均无异议,可继续签订合同。
六、合同解除
1. 双方如有以下情况之一,任何一方有权解除合同:
a. 一方严重违反合同条款,并经过书面警告后仍不改正;
b. 双方协商一致解除合同。
2. 如乙方主动提出解除合同,需提前一个月向甲方提出书面申请。
七、争议解决
本协议履行过程中,如发生争议,双方应友好协商解决。如协商无果,可提交至甲方所在地的有管辖权的仲裁机构进行仲裁。
八、其他事项
1. 本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力;
2. 本协议未尽事宜,双方可通过书面补充协议予以解决。
甲方: 乙方:
(公司名称) (应届生姓名)
法定代表人: 签字日期:
日期:
甲 方:____________________ 乙 方:___________________________
地 址:____________________ 所在学校及院系:____________________
电 话:____________________ 所学专业年级:____________________
法定代表人/委托代表人:____________ 性 别:____________年龄:___________
职 务:____________________ 学生证号码:_______________________________
为使大学生更好地了解企业、宣传企业,理论联系实际,完善知识结构,共同做好毕业生就业和企业人才招聘工作。根据中华人民共和国有关法律之规定,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本协议,共同遵守本协议所列条款。在实习期间各方权利和义务及相关事宜如下:
一、实习协议期限
第一条 本协议生效日期 ______ 年 ___ 月 ___ 日,本协议于________ 终止。 实习期为 ______ 年 ___ 月 ___ 日至 ______ 年 ___ 月 ___ 日。
二、甲方需履行的义务与拥有的权利
第二条 甲方负责对乙方在正式实习前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全 卫生及有关规章制度的教育和培训,讲明应牢记的注意事项。
第三条 甲方为乙方在实习期间提供必要的劳动条件和劳动工具,建立健全工作流程、操作规范和劳动安全卫生制度及其标准,保证乙方实习的正常进行。
在乙方实习期间,甲方享有对乙方在安全、卫生方面进行管理、保护的权利和义务。
第四条 甲方应该在乙方实习期间,为乙方指派一到两名实习指导老师,负责指导乙方进行实习。甲方指派 ___________ 为乙方指导老师,指导乙方在实习期间的工作。
第五条 乙方实习期结束时,根据现实表现,甲方为每位实习生提供一份客观的实习鉴定。
第六条 乙方在甲方实习期满后,甲方应优先录用实习合格的实习生。
第七条 甲方根据乙方的实际情况和本身工作需要,为其提供学习专业知识、从事专业实践活动的机会,并明确乙方的实习任务和工作目标。
第八条 甲方可以根据需要,调配实习生从事不同的实习岗位;如实习生由于个人能力和身体原因,不能参加正常的实习活动,或拒不服从甲方工作安排、工作要求或各项规章制度甲方有权提前终止实习活动。
第九条 在乙方实习过程中所产生的工作成果及这些成果所产生的经济效益归甲方所有。
三、乙方拥有的权利与需履行的义务
第十条 乙方在允许的范围内,学习与实习岗位相关的专业技术知识,参与实践活动。
第十一条 乙方在实习期内应接受甲方的监督和指导,遵守甲方
依法规定的的各项规章制度;严格遵守劳动安全卫生、作业工艺、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。
第十二条 乙方在实习期间,违反劳动纪律的,乙方的指导老师,可予与教育纠正。乙方应该听从指导老师的安排,认真完成指定的任务。
乙方同意根据双方协商,在________ 岗位进行实习。
第十三条 乙方必须保守甲方的商业秘密,未经甲方同意,乙方不得将成果用于其它用途。
第十四条 乙方在实习结束后,及时移交工作资料和工具,未经允许的情况下,不得带走任何与工作相关的文件资料。
第十五条 就业实习是乙方的自愿行为,因此,乙方在实习期间,应遵纪守法、严格自律,爱护身体、端正行为。在工作时间外(上下班必经路途中所发生的意外伤害除外)发生的,或与工作无关的一切行为和后果(含患病),皆由实习生自负,甲方不承担连带责任。
第十六条 乙方应珍惜实习机会,多思考、多请教、多总结。实习结束后要形成一份详实的实习总结报告交甲方行政事业部备案。乙方要及时向其他同学交流实习体会心得,客观的宣传甲方,积极引导同学到甲方就业。在甲方到校举办招聘活动时,主动给予宣传和协助。
第十七条 乙方要对甲方全面了解,择业时优先到甲方就业。
四、实习期间的劳动保护和劳动报酬
第十八条 甲方安排乙方进行实习,每日工作时间不超过8小时,平均每周不超过40小时。甲方保证乙方每周至少休息两日,甲方由于工作需要,经与和乙方协商后可以延长乙方时间,一般每日不得超1小时。
第十九条 乙方在实习期间,甲方向支付乙方相应的生活费用,生活费用标准由甲乙双方平等协商决定。
第二十条 如果甲乙双方就支付实习期间生活费用达成一致意见的,甲方以RMB ______ 元/月的标准支付乙方生活费用。
实习期间加班时段的生活费用标准参照第十九条之规定执行。
第二十一条 甲方在乙方实习期间,向乙方提供应RMB ______ 元/月的午餐补贴和RMB
______ 元/月的通讯补贴(在每年的6月、12月发放)。
以上费用按甲方规定的时间统一进行结算并存入乙方的银行卡中。
五、实习期间的保险福利待遇
第二十二条 甲方在乙方实习期间为其购买人身意外伤害保险。甲方保证乙方在实习期 间的安全与保险待遇。乙方在实习期间,享有同甲方试用期雇用员工在卫生、安全等方面的同等的待遇及在发生损害时,同等的损害补偿标准。 同时,甲方为乙方提供以下福利待遇:
1、_________________________________________________________________
2、_________________________________________________________________
3、_________________________________________________________________
六、协议的变更、解除
第二十三条 订立本协议所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化,本协议应变更相关内容。
第二十四条 订立本协议所依据的客观情况发生重大变化,致使本协议无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本协议相关内容。
第二十五条 本协议如有未尽事宜,可经双方协商后以书面形式修订。 第二十六条 经甲乙双方协商一致,本协议可以解除。
七、本协议违约与争议的处理
第二十七条 违约行为发生后,守约方有权终止本协议,由此造成的损失及后果由违约方全部承担。 第二十八条 因履行本协议而发生的争议,当事人双方应本着平等、互助的精神进行协商解决,在必要时按照国家相关法律法规进行处理。
八、其他
第二十八条 本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。
第二十九条 本协议正本一式两份,经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效,甲乙双方各执一份为凭。
甲方(盖章): 乙方(签名):
授权代表(签字)
年 月 日 年 月 日
怎么写就业协议书2编号:_________
甲方:中国城乡信息一体化发展中心
乙方:
籍贯:________________
身份证号:________________
联系方式:________________
根据国家工信部〔20__〕第256号文件精神和甲方在全国城乡地区建立综合信息服务站的实际需要,在平等、自愿、公开的原则基础上,甲乙双方订立定向就业协议如下:
1、自签订本协议起,乙方成为甲方全国综合信息服务站体系内正式工作人员,享受甲方规定的系统内正式工作人员待遇及相关保障。
2、乙方必须参加为期一个月的岗前培训(具体培训方案见指定的集训中心的公示),完成相关学业内容,而且通过NCBA职业培训,将获得甲方颁发的《城乡综合信息服务上岗资格证》,同时在网上进行公示。
3、本着“离土不离乡,就近就业”的指导原则,根据本地区综合信息服务站的建站进度,乙方自取得证书之日起的六个月内,由甲方负责安排乙方到本区域内的综合信息服务站工作(或乙方自愿确定的区域);
也可指定到与城乡信息一体化发展中心具有业务合作关系的当地重点大中型企业担任专职信息员;对于工作表现突出,各项能力优秀的员工,可优先安排到甲方全国各级发展中心工作。4、甲方对乙方的工作安排承诺:
(1)确保乙方可直接享受中心划拨的工资补贴1000元/月;确保乙方在综合信息服务站工作期间的基本工资与福利待遇,不低于本地区同行业的平均水平。
(2)按照国家相关规定,为乙方办理五险一金,享受国家规定的各种补贴、津贴、奖金,同时享受系统内职业培训、免费旅游、年度体检、带薪休假等福利待遇。
(3)自本协议签定后,甲方为乙方办理工作证,工资卡和工会证;甲方划拨的专项工资补贴自乙方参加岗前培训之日起开始计算,并以月为单位核发,享受全国系统内各种最优惠人员待遇,协议终止时,甲方为乙方提供的各项工资福利待遇自动终止。
(4)代理乙方的人事档案和党团组织关系。
(5)为乙方指定终身事业发展规划,提供加薪、晋职及晋级等广阔发展机会,提供会议、交流、合作及轮职等全国人脉互动平台。
5、乙方可优先申请并取得当地“城乡综合信息服务站的建站资格和站长资格,同时按照规定享受该服务站站长的待遇及站点业务收益(详见《中国城乡综合信息服务站经营协议》)。
6、在签订本协议时,乙方须缴纳岗位风险保证金10000元,此保证金由甲方统一代为收取,并开具国家事业单位收据。
(注:该保证金作为对“城乡综合信息服务站”的有形资产、无形资产及该岗位所包含的所有权益的一种保证。)7、甲方未能按照以上承诺对乙方进行定向工作安排的,无条件退还岗位风险保证金。
同时在下一年度继续无偿按照本协议约定为乙方安排就业岗位,并享受同等待遇。8、本协议有效期为三年。
如乙方在工作期内无重大工作过错及违规违纪记录,该协议自动延签,每次延期均为三年。9、本协议一式三份,甲方,乙方及中国城乡信息一体化发展中心人事中心各执一份。
10、本协议自签署之日起生效。
甲方:中国城乡信息一体化发展中心
乙方:__________
日期:
日期:
怎么写就业协议书3甲方:__有限公司
乙方:_________
为保证工作的顺利进行,甲乙双方本着自愿合作的原则,经友好协商,甲乙双方达成如下协议:
一、甲方因工作需要委托乙方为其介绍学生从事寒假实习工作,其中
1、工作期限:_________
2、工资待遇:_________。
二、甲方在学生实习期间,不得无故克扣学生的劳动报酬。甲方需按规定支付学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。
三、甲方负责为学生提供食宿,但学生在住宿期间应遵守__的宿舍管理规定。如违纪造成的后果则自行承担责任
四、学生在工作期间甲方不得安排学生从事违法活动。
五、学生在实习工作期间要遵守酒店的管理及各项规章制度,如违反制度则要受到相应的处罚
六、学生在工作期间要服从工作分配及安排。
七、甲方有权要求学生不得泄露__的商业机密。保密义务等。
八、本协议发生的争议适用中华人民共和国法律,由甲方所在地法院管辖。
九、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
负责人(签字): 负责人(签字):
_________年____月____日 _________年____月____日
怎么写就业协议书4甲方:_________________
乙方:_________________
《共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本协议书,遵守本协议书所列条款。
一、协议书生效
条 本协议书生效日期_________年_________月_________日。
二、工作内容
条 甲方同意将毕业生委托乙方安排其就业,推荐人员赴乙方工作。
条 甲方推荐的毕业生将乙方的要求,按时规定的工作,规定的质量标准。
三、劳动保护和劳动条件
条 定时工作制的,乙方安排甲方推荐的人员每日工作不超过8小时,平均每周不超过40小时。乙方甲方推荐的人员每周休息一日,乙方工作需要,经与工会和甲方推荐的人员协商后可以延长工作,每日超过1小时,因特殊原因需要延长工作的,在保障甲方推荐的人员身体健康的条件下延长工作每日超过3小时,每月超过36小时。综合计算工时工作制的,平均日和平均周工作不超过法定标准工作。不定时工作制的,工作和休息休假由甲方推荐的人员自行安排。
第五条 乙方延长甲方推荐的人员的工作,应安排甲方推荐的人员同等倒休或依法支付加班加点工资。
第六条 乙方为甲方推荐的人员必要的劳动条件和劳动工具,健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。
第七条 乙方对甲方推荐的人员政治思想、职业道德、技术、劳动安全卫生及规章制度的教育和培训。
四、劳动报酬
第八条 乙方的工资分配应遵循按劳分配原则,同工同酬。
第九条 定时工作制或综合计算工时工作制的,甲方推荐的人员规定的工作任务,甲方每月_________日以货币足额支付甲方推荐的人员工资,工资不低于_________元,试用期间工资_________元。
第十条 乙方安排甲方推荐的人员加班或延长工作超过本协议书条规定的,按《劳动法》第44条支付工资报酬。
五、保险福利待遇
第十一条 乙方与甲方推荐的人员应按和市社会保险的规定交纳职工养老和大病医疗统筹及社会保险费用。
乙方应为甲方推荐的人员填写《职工养老保险手册》。双方解除、终止劳动合同,《职工养老保险手册》按规定转移。
第十二条 甲方推荐的人员患病或非因工负伤,其病假工资、疾病救济费和医疗待遇规定。
第十三条 甲方推荐的人员患职业病或因工负伤的工资和医疗保险待遇按规定。
第十四条 乙方为甲方推荐的人员福利待遇:
_____________________。
六、劳动纪律
第十五条 甲方推荐的人员应遵守乙方依法规定的规章制度;遵守劳动安全卫生、生产工艺、操作规程和工作规范;爱护乙方的财产,遵守职业道德;参加乙方组织的培训,思想觉悟和职业技能。
第十六条 甲方推荐的人员违反劳动纪律,乙方可依据本规章制度,纪律处分,直至解除本合同。
七、协议书的变更、解除、终止
第十七条 订立本协议书所依据的法律、行政法规、规章制度,()本协议书应变更内容。
第十八条 订立本协议书所依据的.客观情况重大,本协议书无法的,经甲乙双方协商同意,可以变更本协议书的内容。
第十九条 经甲乙双方协商,本协议书可以解除。
十条 甲方推荐的人员有下列情形,乙方可以解除与甲方推荐的人员的劳务关系:
1、在试用期间,被证明不符合录用条件的;
2、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;
3、严重失职、营私舞弊,对甲方利益重大损害的;
4、被依法追究刑事责任的。
十一条 下列情形,乙方可解除与甲方推荐的人员的劳务关系,但应提前30日以书面通知甲方推荐的人员:
1、甲方推荐的人员患病或非因工负伤,医疗期满后,从事原工作也从事甲方另行安排的工作的;
2、甲方推荐的人员胜任工作,培训或者工作岗位,仍胜任工作的。
十二条 甲方推荐的人员有下列情形,乙方依据本协议书十二条终止、解除本合同:
1、患病或非因工负伤、在规定的医疗期内的;
2、女职工在孕期、产期、哺乳期内的;
十三条 甲方推荐的人员患职业病或因工负伤,医疗终结,经县劳动鉴定委员会确认完全或丧失劳动能力的,按规定办理,依据本合同十二条解除与甲方推荐的人员的劳务关系。
十四条 甲方推荐的人员解除劳动关系,应当提前30日以书面通知乙方。
十五条 有下列情形,甲方推荐的人员可以随时通知乙方解除劳务关系:
1、在试用期内的;
2、乙方以暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
3、乙方本合同规定支付劳动报酬或者劳动条件的。
八、经济补偿与赔偿
十六条 下列情形,乙方违反和解除甲方推荐的人员劳务关系的,应按下列标准支付甲方推荐的人员经济补偿金:
1、乙方克扣或者无故拖欠甲方推荐的人员工资的,拒不支付甲方推荐的人员延长工作工资报酬的,除在规定的内全额支付甲方推荐的人员工资报酬外,还需加发于工资报酬_________的经济补偿金;
2、乙方支付甲方推荐的人员的工资报酬低于本市最低工资标准的,要在补足低于标准的,支付于低于____的经济补偿金。
十七条 下列情形,乙方应甲方推荐的人员在乙方工作年限,每满_______年发给于甲方推荐的人员解除劳务关系前_________个月平均工资月的经济补偿金,最多不超过_________个月:
1、经与甲方推荐的人员协商,乙方解除劳动关系的;
2、甲方推荐的人员胜任工作,培训或者工作仍胜任工作,由乙方解除劳动合同的。
九、约定
十八条 未尽事宜,由甲乙双方解决。
十九条 本协议书一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):_________ 乙方(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
怎么写就业协议书5甲方: (见习单位)
乙方: (见习人员)
为明确见习青年、见习基地的权利与义务,本着平等自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订本协议。
一、见习期限及工作安排
1、乙方自
年 月 日至 年 月 日到甲方指定岗位见习。2、甲方根据本单位具体情况,安排乙方见习活动。
乙方学习务工技能,增强和提升就业创业能力。二、见习岗位
3、甲方安排乙方到甲方
部门,从事 工作。见习期间,甲方可以根据需要和乙方的具体情况对乙方见习岗位进行调整。三、双方的权利和义务
4、甲方在乙方到岗前为乙方办理人身意外伤害保险,保额为
元;每月 日前向乙方提供 元的基本生活补助;有条件的单位为乙方见习期间的食宿提供便利;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品,保障乙方在见习岗位的安全;见习结束时对乙方进行考核鉴定,出具见习证明。5、乙方须按照甲方的要求提供个人材料,并保证材料的真实性;
在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加见习,按时完成见习期间甲方交付的任务和工作;遵守甲方的各项规章制度,保守甲方商业秘密、技术秘密。四、违约责任
6、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。
7、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险,致使乙方受损的,应予赔偿;
8、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以根据情节轻重给予教育或终止见习。
乙方因此给甲方造成损失的,甲方可要求乙方赔偿。9、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助,乙方有权追偿。
五、争议解决途径
10、甲、乙双方因执行本协议发生的任何争议,应先友好协商解决;
协商不成,可以向相应的组织提出调解,调解不成立时,任何一方均可提请有管辖权的人民法院裁决。六、其他规定
11、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。
12、本协议正本一式三份,甲乙双方各执一份为凭,另一份交乙方组织单位存查,经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效。
甲方(盖章): 乙方(签名):
授权代表(签字)
年 月 日 年 月 日
毕业生:__________________
用人单位:________________
培养单位:________________
签订本就业协议应遵守的条款
第一条本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
第二条签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。
第三条毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。
第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
高校毕业就业协议书 篇6
甲方:__市人才服务中心
乙方:
为进一步规范高校毕业生就业见习管理,拓展毕业生就业渠道,促进高校毕业生就业,根据《__市高校毕业生就业见习管理暂行办法》(市人才发【____】1号),甲方批准设立乙方为__市就业见习基地(单位),甲乙双方友好协商,就共建毕业生就业见习基地(单位)事宜,达成如下协议:
一、协议期限:本协议期限为年,自年月日起,至年月日止。
二、甲方权利与义务:
1、负责对乙方申报条件进行核准,考察乙方所能提供见习的专业、岗位、见习环境等条件;
2、负责对就业见习基地(单位)的建设进行政策指导,为乙方提供相关服务支持,协助乙方处理毕业生就业见习中的有关问题;
3、负责收取就业见习人员信息,按照岗位需求向乙方推荐就业见习人员;
4、定期对乙方的工作进行评估考核,征求乙方提出的各种建议及意见,对优秀的见习基地(单位)给予公开表彰,对出现虚假申报见习人员信息、克扣见习人员生活补贴、变相收取见习人员见习费用等违规情况的见习基地(单位),甲方有权撤销其见习基地(单位)资格,并在全市通报,情节严重者,将追究其法律责任。
5、负责就业见习人员基本生活补贴的发放和人身意外伤害保险的办理。
三、乙方权利与义务:
1、负责与就业见习人员签订《__市高校毕业生就业见习协议书》;
2、根据__市就业见习的相关政策及《__市高校毕业生就业见习管理暂行办法》的规定,明确对就业见习人员的具体要求,指定培训师,为就业见习人员提供有一定管理或技术含量的见习岗位;
3、负责就业见习人员的岗位培训、上岗实践及日常考核、思想教育等,在见习期间负责对就业见习人员进行劳动安全卫生教育,并提供符合国家劳动安全卫生条件的劳动防护用品,防止见习期间出现事故;如因乙方未能提供必要的劳动保护条件或强令见习人员在危险岗位上进行见习而出现事故者,乙方应承担相应责任;
4、乙方须根据见习管理办法的相关规定按时申报见习人员信息资料、人身意外保险信息表、月度考核信息表等;对于未能按时申报见习人员信息而导致见习人员不能享受人身意外保险者,由乙方承担全部责任;
5、见习结束后,对就业见习人员进行见习期满考核,并出具《__市高校毕业生见习考核表》。
本协议一式两份,协议内容的修订或变更须经双方共同协商解决,并履行签字手续,未尽事宜双方协商友好解决。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
负责人: 负责人:
联系电话: 联系电话:
年月日 年月日
高校毕业就业协议书2甲 方:
地 址:
乙 方:
身份证号:
所在学校:
为明确实习人员与实习单位的权利和义务,本着平等自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订本协议。
一、实习期限及工作安排
1、按照甲方的岗位需求,乙方经所在学校毕业生就业服务机构推荐自
年 月 日至 年 月 日到甲方指定岗位实习。2、甲方根据本单位具体情况,安排乙方实习活动包括必要的培训,以提高乙方的实践能力。
3、甲方不承诺乙方毕业时一定录用其为公司员工。
如果实习结束,经双方协商愿意达成正式劳动协议,甲方优先录用乙方为公司员工。二、实习岗位
4、甲方根据工作需要和乙方所学专业,安排乙方到
部门,从事 工作。实习期间,甲方可以根据其需要和乙方的具体情况对实习岗位进行调整。三、双方的权利和义务
5、甲方在乙方实习期间,协助乙方所在高校对乙方进行管理;
每月 日前向乙方提供元/月的基本生活补助;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品,保障乙方在实习岗位的安全;实习结束时配合乙方所在学校共同对乙方进行考核鉴定,出具实习证明。6、乙方在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加实习,按时完成实习期间甲方交付的任务和工作;
遵守甲方的各项规章制度,保守甲方商业秘密、技术秘密。7、实习期间乙方应遵守的规定:
(1)乙方应遵守国家的法律法规;
(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定;
(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失,按甲方规定处理。对于不能遵守相关制度的学生,甲方有权根据具体情况决定对乙方做出警告、通报或单方即时解除协议,终止乙方在甲方的实习,但是应提前告诉乙方和说明原因。
8、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以与甲方解除协议。
四、违约责任
9、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。
10、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在学校反映,根据情节轻重给予教育或终止实习。
如乙方因此给甲方造成损失的,甲方可要求乙方赔偿。11、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助,乙方有权追偿。
五、其他规定
12、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。
13、本协议正本一式两份,经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效,甲乙双方各执一份为凭。
甲方(盖章): 乙方(签名):
授权代表(签字)
年 月 日 年 月 日
高校毕业就业协议书3甲 方:
地 址:
乙 方:
身份证号:
所在学校:
为明确实习人员与实习单位的权利和义务,本着平等自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订本协议。
一、实习期限及工作安排
1、按照甲方的岗位需求,乙方经所在学校毕业生就业服务机构推荐自
年 月 日至 年 月 日到甲方指定岗位实习。2、甲方根据本单位具体情况,安排乙方实习活动包括必要的培训,以提高乙方的实践能力。
3、甲方不承诺乙方毕业时一定录用其为公司员工。
如果实习结束,经双方协商愿意达成正式劳动协议,甲方优先录用乙方为公司员工。二、实习岗位
4、甲方根据工作需要和乙方所学专业,安排乙方到
部门,从事 工作。实习期间,甲方可以根据其需要和乙方的`具体情况对实习岗位进行调整。三、双方的权利和义务
5、甲方在乙方实习期间,协助乙方所在高校对乙方进行管理;
每月 日前向乙方提供元/月的基本生活补助;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品,保障乙方在实习岗位的安全;实习结束时配合乙方所在学校共同对乙方进行考核鉴定,出具实习证明。6、乙方在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加实习,按时完成实习期间甲方交付的任务和工作;
遵守甲方的各项规章制度,保守甲方商业秘密、技术秘密。7、实习期间乙方应遵守的规定:
(1)乙方应遵守国家的法律法规;
(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定; (3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失,按甲方规定处理。
对于不能遵守相关制度的学生,甲方有权根据具体情况决定对乙方做出警告、通报或单方即时解除协议,终止乙方在甲方的实习,但是应提前告诉乙方和说明原因。
8、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以与甲方解除协议。
四、违约责任
9、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。
10、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在学校反映,根据情节轻重给予教育或终止实习。
如乙方因此给甲方造成损失的,甲方可要求乙方赔偿。11、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助,乙方有权追偿。
五、其他规定
12、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。
13、本协议正本一式两份,经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效,甲乙双方各执一份为凭。
甲方(盖章): 乙方(签名):
授权代表(签字)
年 月 日 年 月 日
高校毕业就业协议书4甲方(就业见习基地单位名称):
乙方(见习人员):
丙方(派遣用工单位或高校见习实训合作单位):
依据重庆市高校毕业生就业见习实施办法的有关规定,甲方与乙方就有关就业见习事宜达成以下协议:
1、甲方根据丙方提供的就业见习岗位需求情况,派遣乙方到丙方参加岗位的就业见习活动,联系协调好丙方安排见习带教人员对乙方进行见习岗位职责带教培训。
2、乙方参加就业见习活动中,应服从丙方带教老师的业务指导和工作管理,遵守丙方规章制度。
3、乙方在丙方的就业见习期自
年 月 日起至年 月 日止。
4、见习期间,甲方支付乙方基本生活补助标准为
元/月,其中含市财政支付的800元就业见习补贴,最长期限为6个月。5、甲方为乙方办理见习期间不低于50元的人身意外伤害保险。
6、甲方未按本协议约定为乙方落实就业见习岗位、发放基本生活补助、办理人身意外伤害保险以及丙方不履行见习带教职责等,乙方有权提前解除协议,并可向市或区县人才交流服务中心提出维护合法权益的诉求。
7、乙方在就业见习岗位上违反丙方规章制度,或无正当理由脱离就业见习岗位,甲方有权终止协议。
8.见习期满,就业见习协议终止。
9、本协议未尽事宜,由甲、乙、丙三方协商订立补充条款解决。
10、本协议一式四份,由甲、乙、丙三方各执一份,报市人才交流服务中心备案一份。
自三方签字之日起生效。甲方: 乙方: 丙方:
签章: 签字: 签章:
年 月 日 年 月 日 年 月 日
高校毕业就业协议书5甲方:_________大学学生处
乙方(用人单位)_________
丙方(学生)_________
为保证就业实习工作的顺利进行,保护学校、用人单位及学生的合法权益,甲乙丙三方本着自愿合作的原则,经慎重协商,甲乙丙三方承认《_________大学大学生就业实习管理规定》对三方均有的约束力,并达成如下就业实习协议:
一、乙方要求甲方为其介绍丙方从事就业实习工作,其中
1.工作内容:_________
2.工作时间:_________
3.就业实习报酬和福利待遇:_________
二、在办理实习信息登记时,乙方在就业实习报酬外应向甲方支付管理费用_________元(即按实际聘用人数,每人管理费_________元或按学生酬金的_________%计)管理费用于为丙方购买人身保险等。
三、乙方在丙方实习期间,不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职,乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实习用工关系,乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职,或因表现不佳被辞退,学校将按考勤等校规处理。
四、乙方在_________日以前,将丙方的报酬付给甲方,统一由甲方发放,乙方不直接与丙方发生经济关系。
五、丙方就业实习依法享受劳动保护,乙方不得安排丙方从事易对人体造成伤害或危险的特殊行业或专业的劳动及违法活动;乙方应对丙方的人身安全提供保障,不得损害或变相损害丙方在劳动保护方面的合法权益。否则,造成的后果由乙方负责。但是,甲方应为丙方提供相应的医疗保障,乙方对丙方的医疗不承担责任。在工作期间,乙方对丙方的故意行为造成的自身人身伤害事故不负责任。有关劳动保护的其他内容参照劳动法的有关规定执行。
六、甲方是具体负责指导大学生就业实习的组织管理机构。在工作中甲方教育丙方遵纪守法,执行用人单位及学校的规章制度,履行就业实习协议中的各项义务,如乙方与丙方发生纠纷,甲方主持调解双方的争议。在调解前,乙方或丙方不可申请仲裁和诉讼。
七、乙方有权与丙方签定有关知识产权、保密义务等协议。甲方督促丙方执行上述协议。
八、本协议发生的争议适用中华人民共和国法律,由甲方所在地法院管辖。
八、本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份。
甲方(盖章)_________ 乙方(盖章)_________
负责人(签字)_________ 负责人(签字)_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
丙方(签字)_________
班级:_________
学号:_________
_________年____月____日
签订地点:_________
(一)甲方的承诺和保证
1、乙方同时具备以下条件时,甲方负责100%就业推荐:
(1)已经年满16周岁,体检合格。
(2)是甲方一年制以上专业(含一年)的学员,学习期满,学完所有课程且成绩合格。
(3)在校期间没有违纪行为或就业前撤销处分的。
2、乙方在校学习期间成绩优秀、表现突出的,优先进行工作推荐。
3、甲方为乙方推荐的就业地点包括北京、上海、深圳、杭州、广州、南京、成都以及其他新华集团兄弟院校所在地城市。
4、若乙方因技术原因被用人单位辞退(以用人单位出具的辞退意见书载明的原因为准),乙方可以在原专业免费重修部分课程。重修期间住宿费、生活费乙方自理。
5、若乙方十六岁周岁以下,应递交就业申请到甲方就业指导部门,等乙方年满十六周岁后为其就业推荐。
(二)乙方有下列行为之一的,甲方可以终止本协议:
1、违反国家法律、法规或者地方规范性文件相关规定的。
2、在校期间严重违反校规校纪,并被纪律处分的。
3、经催告后,乙方未按甲方要求交清学费、实习费等费用的。
4、乙方无正当理由拒绝到甲方提供的用人单位面试或工作的。
5、因个人原因被用人单位辞退或辞职(以用人单位的陈述为准)。
6、乙方已到岗就业的。
7、乙方违反承诺和保证或者其他严重损害甲方利益的原因。
乙方:_____________
为明确实习大学生与实习单位的权利与义务,根据国家法律、法规以及有关规定,甲乙双方按照自愿、平等的原则,协商一致,签订如下协议:
一、实习期限
(一)经甲方同意,乙方自年月日起至年月日止到甲方实习,甲方按本单位规章制度,合理安排乙方的实习岗位和实习内容。
二、实习岗位
(二)甲方根据乙方的实际情况和工作需要,安排乙方到岗位,从事工作。
三、实习内容
(三)甲方负责为乙方制定实习方案,明确实习内容要求,指定实习指导老师;
(四)甲方负责对乙方进行日常管理,并负责组织开展大学生实习的各项活动。
(五)实习结束,甲方对乙方的实习情况进行考核鉴定,并为乙方出具《大学生就业实习证明》,作为参加实习的经历凭证。
四、实习期间的劳动保护和劳动条件
(六)甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
(七)甲方根据实习岗位实际情况,按国家规定向乙方提供必需的劳动防护用品。
(八)甲方为乙方提供人身意外伤害保险。
五、实习补贴
(九)按照有关政策规定,结合甲方实际情况,确定乙方的实习补贴,实习补贴为元/月。
六、实习期间乙方应遵守以下规定:
(十)乙方应遵守国家的法律法规,遵守甲方的实习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和甲方的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。
(十一)因乙方原因造成实习基地财物损失的,按甲方规定处理。
(十二)按照国家有关规定和甲方规定,乙方应为甲方保守商业秘密和技术秘密,若有泄漏,按国家有关法规和甲方规定处理。
七、民事纠纷
(十三)实习期间甲、乙双方若发生民事纠纷,应按国家有关法律法规的规定处理。
八、协议解除
(十四)乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习合同,但必须提前7天通知甲方,并做好工作交接,否则应承担相关责任。实习期间,甲方如发现乙方不符合实习要求规定等情况的,可以向乙方提出终止实习,解除本协议。
未尽事宜由双方协商解决。
九、法律效力:
(十五)本协议正本一式三份,双方各执一份,另一份交机关人力资源部门备案,经甲乙双方签字后生效。
签约双方已明确上述条款并接受其约定,现自愿签字确认:
乙方:_____________
_______年___月___日
供 货 方: 山东佰事佳钢板有限公司 (以下简称甲方) 需 供 方: (以下简称乙方) 担 保 方: (以下简称丙方) 签订地点:
说明:本表数量为大致数量,计量数量以实际到货数量为准,合同单位为综合报价,不包括运费、装卸费、税费等各种费用。
二、质量标准、验收标准及提出异议期限: 1、所供材料必须符合现行国家标准。
2、甲方应提供与货同行的出厂质量证明书的复印件。
3、材料进场后,由乙方及监理人员现场检验合格后,方视为认可质量,如乙方对材料质量提出异议,应在收到材料之日起七日内书面通知甲方,并提出相关的检测报告,否则视为完全合格。
4、为了准确计量,减少争议和杜绝人为因素的影响,螺纹、圆钢、工角、槽、板、焊管、方管理论检尺、线材检斤,磅差不超千分之三。
5、验收应由供需方保管员、代表共同参加,材料单由需方验收人员签字后生效。 6、由于钢材市场价格波动频繁,每批货物的价格以甲方供货当日市场价格为参考,由双方协商解决,不锁价。
1
三、结算方式、时间:
1、材料款以现金结算,在签订合同之日起材料所有权由交货时起转移,但需方未履行支付价款义务的,材料所有权属于供方所有。
2、乙方预付货款其他货款定于年月日前全部结清。
四、交货时间、地点:
乙方所有材料应提前五天通知甲方。甲方组织材料及时供货。
五、违约责任:
1、甲方应及时供货,但若遇到不可抗力等因素,未能及时供货时,不视为违约。
2、乙方应按本合同要求支付货款,未能及时支付货款所造成的供货延误,影响施工的由乙方自行承担。
3、乙方中途退货,应向甲方偿付退货部分货款15%的违约金。
4、乙方未按合同要求支付货款,每延期一天,每日偿付甲方已延期付款部分货款总值千分之五的违约金。
5、乙方违返合同规定拒绝提货的,应向甲方支付全部货款20%的违约金,并应承担因此造成的'所有损失。
六、合同有效期限:
自签订合同之日起到合同履行完毕货款付清时止。
七、合同争议的解决方式:
合同方遇到争议时应先协商解决,协商不成的提交赤峰市松山区人民法院裁决。
八、本合同一式两份,甲乙双方各持一份,双方代表签字盖章后生效。
九、本合同未尽事宜,应按国家相关法律解决。
合同签订日期: 年 月 日
2
需方(甲方):陈保林 供方(乙方):刘健平
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确需方(甲方)和供方(乙方)的权利和义务,经甲乙双方友好协商一致,签订本合同。
1、 付款方式
甲方签字(盖章): 乙方签字(盖章):
年 月 日
为做好学生就业推荐工作,保障学校和学生的.正当权益,解决学生就业问题,特签订如下合同:
1、负责提供良好的学习、生活环境及完善的教学设施;
2、按国家相关专业课程设置要求安排课程,并配置相关专业教师授课;
3、在乙方毕业前三个月或毕业后三个月,负责将毕业生推荐到______相关单位工作。
1、严格遵守国家法令和学校的各项规章制度;
2、学完本专业规定全部课程,全部科目考试合格,道德操行评分合格;
3、服从学校管理和工作安排。
1、学校保证所推荐的单位试用期间每月总收入不少于_______元;
3、面试期间学生的差旅费、住宿费由学生本人负责,学校不给予补贴;
4、无须学校推荐就业的学生,可退还就业推荐费。
2、乙方在校就读期间,出现以下情况之一者,甲方不予推荐就业,由乙方自谋职业:
(1)未能通过甲方组织的全部课程考试;
(2)有打架、斗殴或其它严重违纪行为、影响恶劣;
(3)受记过或以上处分(被撤消处分除外);
(4)未按甲方规定交清学、杂费,就业推荐费或其他所欠费用者,或中途退学、转学。
3、乙方有下列情形者,学校不再安排就业:
(1)不服从学校安排或学校通知面试而不到达三次者;
(2)学校安排成功,学生已同意就业而不上班者;
(3)就业后无正当理由自己辞职或因主观原因被单位辞退者。
五、其它约定
1、学生一经报名交费,如因学生本身原因中途退学或被学校开除,学校一律不退费。
2、本合同一式两份,双方各执一份,同具法律效力。
毕业生搞清楚三方协议.四联单.报到证.劳动手册.违约金等
毕业生将会遇到实习工作,实习证明,三方协议,四联单,劳动合同,四方协议,报到证,档案,劳动手册,违约等等。。这是一个极其复杂的事情,我也还没毕业不太清楚,google了很久,外加咨询一个朋友,差不多算是明了了,下面我总结一下:
首先没毕业的同学一开始做都是算实习见习的,因为我们没有毕业,所以没有劳动手册,部分学校会逼着做实习,不实习的同学不发毕业证学位证等,这是不对的,生在这样的学校只能说自己不幸。一般实习会和你签一份实习协议的,可以让公司开具实习证明,这样就可以毕业了= =。期间公司不用你或者你要辞职都是可以的,这份协议也称合同并没有很大的约束力,其中条款不涉及违约罚款多少的,违约也不会有违约金,当然,一般提前两三天提出辞职就可以了,不存在违约。
最近有的学校的辅导员逼着同学签三方协议,其实这个不能乱签的。学校说不签三方不给毕业证,这个也是不对的。生在这样的学校,又是一个悲剧。当然学校逼我们签也就一个目的,保证就业率,就业率低了没人报考,学校就开不下去了。所以领导很大方的要求辅导员提升被就业率,提供奖金,部分学校就是一个人头200块。辅导员自然是逼着我们签了。来说说三方协议的真正重要性。在上海,三方协议又称四联单,是在实习期或毕业后,公司想正式的长期的录用你,而你也想继续在这个公司工作的情况下,签订的一种具有较大约束力与法律效用的协议。在签订后还要想换工作的,就比较麻烦了,不是想走就走的了。要好好的和领导说明情况,希望他能解除劳动关系,不然新公司不能报道,老公司又肯定不会再要你,两头空啊。当然可以违约,不过这个就肯定涉及违约金和个人信誉及学校声誉了。谨慎对待。貌似从咱毕业了个人信誉渐渐地开始了,比如银行贷款啊什么都会参考个人信誉。
劳动合同,是正式的用工合同,也叫就业协议,四方协议。毕业后,公司正式的要用你,签的就是劳动合同了(必须要有劳动手册)。
报到证,劳动手册,这些是毕业后才会有的。简单讲,劳动手册就是一本记载你一生中就业,流动,失业,培训等的小册子,公司在与你签劳动合同时,劳动手册是必须物品之一。
报到证,简单讲就是一个证件,是证明你是国家干部的证件。我国公民分三等,农民,工人和国家干部。农民和工人想要改变身份就能通过考大学,所有高校毕业生都是国家培训的有能力的干部(激动啊,我将要是国家干部了!!)从有了报到证开始的工作,才开始算工龄,国家干部可以评职称,各行各业都能评,初级中级高级,每一级上去工资都会增加,而这些是你的boss不会告诉你的,她不会说,小G同志,你做满一年了,该去评初级职称了,这样我可以多发你200块钱啊。有了报到证可以帮你缴纳四险一金,最标准的是四险一金,有的是四金有的是三金。
这些东西很搞,以上是我个人的理解,应该没太大偏差。仅供参考。欢迎指正错误之处。
归根结底还是我们自己的工作问题,好好学习,找工作自然容易,以上就都不是问题了。以此劝解大学里的非毕业生们,珍惜!
流逝的岁月是回不去的,下一阶段工作的脚步声也越来越近了!在开始新阶段之前,我们该写份工作总结来结束这段时间的工作。写好工作总结能帮助我们对工作有更深的理解。你平常有写工作总结的习惯吗?由此,有请你读一下以下的“培训就业工作总结”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
一、全面完成各项就业再就业目标任务
(一)从改革、发展、稳定的大局出发,扎扎实实推进就业再就业工作。
今年以来城镇新增就业5610人,完成市下达任务的118%;下岗失业人员再就业2500人,完成市下达任务的113.6%,其中"4050"人员再就业377人,完成市下达任务的125%,登记失业率为3.17%。均超额完成了市政府下达我县的各项任务。在就业再就业工作中,我们主要做到以下几个方面:
1、认真学习中央、省、市、县有关新的再就业优惠政策。
按照市局统一部署,我们制定了我县就业再就业政策落实工作意见,根据我县的实际情况不断开拓进取,更新思想观念,改进工作作风,更好地为政府服务,为弱势群体服务,为全县人民服务。
2、认真做好平台建设和创建充分就业社区活动。
根据省市要求和考核目标,我县16个镇和经济开发区均成立了劳动保障所,城区15个社区成立了劳动保障站。我们积极争取政府支持,为15个社区劳动保障站分别配备了两名劳动保障协理员,并为各劳动保障所又增配了一名工作人员以充实力量,这些人员工资及社会保险费全部纳入财政预算。同时财政出资为各社区劳动保障站配备了电脑、打印机、传真机等办公设施,真正做到了机构、人员、场地、制度、经费、工作"六到位",镇劳动保障事务所和社区劳动保障站不断完善工作职能,切实做到下岗职工有人管、有人问。
3、认真做好政策落实,加大就业扶持和援助力度。
加大小额担保贷款财政贴息力度,扩大范围,降低门槛,使再就业优惠政策切实落到实处。切实利用国家优惠政策鼓励企业吸纳下岗失业人员特别是"4050"人员实现再就业,按照企业实际招用持《再就业优惠证》职工人数,县财政给于一定的社保补贴。同时对从事个体经营和灵活就业的"4050"人员给予社保补贴并给予小额贷款贴息。今年以来,共给予"4050"等就业困难人员补贴社会保险费160万元,发放小额贴息贷款近100万元。我县在资金十分困难的情况下,从财政预算中安排就业再就业资金240万元,全部纳入专户。
4、继续援助困难群体就业。
政府加大资金投入,扩大社区岗位开发,援助就业困难人员实现再就业。援助对象重点是"4050"人员、享受城市低保人员、就业确有困难的长期失业人员、夫妻双下岗失业人员、单亲家庭下岗失业人员、特困职工家庭有就业能力和再就业愿望人员、有就业能力和就业愿望的残疾人员、零就业家庭的人员。
(二)保障失业人员基本生活,维护社会稳定。
1、充分发挥失业保险保障生活、促进就业的功能。
今年以来,我们共为2638名失业人员发放了失业救济金403万元,保障了他们的基本生活。同时按照失业人员进入失业保障工作程序,对今年新进入失业保险程序的失业人员计
1030人全部给予免费就业与再就业指导培训,使这部分弱势群体了解当前的就业形势,学习求职技能和相关的劳动法规,提高了就业与维权意识。
2、认真做好失业保险费征缴工作。
在国有、县属集体企业已基本倒闭的情况下,我们积极主动配合地税部门想方设法,采取措施扩大征缴范围;保持重点、克服难点抓好征缴工作;通过发送通知、上门催收提高工作力度;召开调度会,对重点欠缴企业进行调度。截至目前为止,失业保险参保人数达4.2万人,已征收失业保险费428万元,预计全年可征收失业保险费500万元,全面完成市下达我县的失业保险费征收任务,征收额为历年之最。
3、积极宣传失业保险方针、政策。
为了提高失业保险的知名度,增强人们的参保意识,我们以两个条例为依据印制了失业保险宣传材料。通过劳动保障部门相关科室及地税部门征管员广泛发送。同时通过举办失业人员、企业负责人培训班学习有关政策,让参保单位及职工增强了缴费意识,让全社会都了解参加失业保险的重要性和必要性。
4、加强失业保险财务管理,严格执行失业保险会计制度。
会计科目的使用,财务账簿的设置,报表的填制比较规范,做到了客观、真实准确、完整地反映核算期间的会计资料。今年以来,该项工作多次得到了上级业务部门的肯定和好评。
(三)强化措施,推进农村剩余劳动力内转外输。
XX年末全县在外务工人数达35.3万人,净增2.6万人,其中培训后农村劳动力转移15163人,完成任务的108%;新增农村劳动力有组织输出21675人,完成任务的108%。收入达20.5亿元,农民人均劳务输出收入比去年人均增加105元。
1、实施镇镇通工程,推进有组织劳务输出。
我们在去年实施镇镇通工程的基础上,及时对数据库进行更新,确保各项数据的真实性、有效性。
2、加强南北交流,促进区域优势互补。
为贯彻落实省委、省政府南北劳动力交流会议精神,我们紧紧抓住与江阴对口交流与合作,积极营造区域互补,相互促进、共同提高的发展格局,实现了互利双赢。
3、加大宣传力度,鼓励外出人员反乡创业。
近年来,在做好劳务输出工作的同时,我们还把外出农民返乡创业作为招商引资、发展民营经济的一个重要方面来抓,把返乡创业农民与外商投资同等重视,同等对待,同等服务,为他们创业兴业提供及时、周到、高效的服务。现在全县打工返乡创业人员和经济能人利用资金、技术、信息优势,外引内联,创办塑料制品、木材加工、铸造、餐饮服务、纺织等涉及几十类企业600多家,其中投资额在50万元以上的有200多家,既活跃了当地经济,又吸纳了大量农村剩余劳动力就业转移,也加快了我县农民致富奔小康步伐。
4、搞好星级劳动保障所创建工作。
按市劳动保障局要求,在今年全市六个县(市)星级劳动保障所创建工作中,我们从机构建设、场所建设、队伍建设、制度建设等方面入手,认真制定方案,精心组织施工,积极争取资金,做到了领导到位,责任到位,资金到位,实现了镇劳动保障所"市场化""窗口化",于今年7月份全面完成星级劳动保障所创建工作,其中三星级标准达标率在50%以上。
5、进一步加强对职业介绍机构的管理。
全县26个职业介绍中介机构,我们从职业介绍资质,职业介绍行为等方面入手,按照《劳动力市场管理规定》等法律法规规定,来保护劳动者和用人单位的合法权益,发展和规范劳动力市场,做到了我县职业中介机构健康有序地发展。经各职业中介机构介绍,全年共向县外输出6979人,有5548人实现了就地转移。
(四)大力开展职业技能培训,提高农村剩余劳动力和下岗失业人员技能水平。
1、强化对培训机构的管理。
今年以来,我们不断加大对培训学校管理力度,扶持培育上规模,规范管理上台阶,并按市场化的需求,实行优胜劣汰。对于培训场地大、师资力量强、设备先进、信誉良好的学校,我们大力扶持;对于教学不规范或就业无保障的学校坚决进行整顿取缔。我们通过在省确立的二十一家培训机构中好中选优,确立了14家"扶贫"定点培训机构和7家"阳光工程"定点培训机构,承担农村劳动力转移培训工作,享受政府补贴。对培训机构制定的相关工种(专业)培训大纲和计划,认真审核把关,规范统一教材,指导培训机构认真实施教学,对培训学校的教师进行专门的业务素质培训。要求培训学校定期上报《农村劳动力培训学员录取、结业、就业花名册》等基础台账,培训学校每期学期结束向局培训科申报实践操作和理论知识考核、鉴定。考核合格者颁发《职业资格证书》和《就业培训结业证书》,确保培训质量。
2、大力推行培训卡制度。
我们在总结去年做法的基础上,新推出了"培训卡"制度,通过以卡换券的形式,确保"培训券"的安全,使农民直接受益。
3、培训补助向品牌培训和技术含量高的工种倾斜。
我们大力发展和扶持车工、焊工、缝纫工等专业,贫困劳动力基本实现了免费培训,一般农户学习数控车工补助600元、普通车工补助500元、焊工补助400元。贫困劳动力学习数控车工补助1200元、普通车工补助800元、焊工补助500元。
4、加大培训券管理使用办法的宣传力度。
除了通过电视、报纸等宣传外,还印制了1万条份宣传材料,张贴到村组,力求做到家喻户晓;对贫困农户专门安排扶贫队员逐户宣传的统计;各培训机构统一制作宣传培训券制度,补贴标准和收费标准的公示牌,目前已为3760名农村劳动力发放培训券12509张,兑付培训券补助资金86.57万元。
截至目前已培训农村剩余劳动力11040人,完成市下达任务的92%。培训下岗失业人员4140人,完成市下达任务的92%。创业培训90人,完成市下达任务的95%。预计到年底可全部完成市下达的任务。
二、存在问题
1、城镇下岗失业人员就业困难依然存在。
下岗失业人员普遍年龄偏大、技能偏低,给他们再就业带来了很大困难,即使已经实现再就业的下岗失业人员,也还存在着就业岗位不稳定,劳动报酬偏低甚至低于我县最低工资标准的现象。
2、失业保险承受能力不强。
由于企业改制,具备享受失业救济条件的人员数量大幅度增长而失业保险缴费人数减少,同时我县失业保险基金节余少,承受能力弱,远不能满足实际发放的需要。同时我县失业保险费发放仍采用十余年的标准,远远低于规定水平,极大地损害了失业人员的利益。
3、县内企业用工荒问题日益凸现。
近年来,由于我县招商引资工作力度的不断加大,县经济开发区内许多企业纷纷投产,用工需求量很大。但从今年以来为南通新福达电子厂(厂址在王集镇)等企业招工情况来看,结果不太令人满意。随着一些新企业不断落户睢宁,用工荒问题还将进一步加大。
三、XX年工作思路
XX年,我们将以落实《就业促进法》为契机,认真总结实施积极就业政策的经验,切实把扩大就业摆在经济社会发展的突出位置,努力开创就业再就业工作新局面。
(一)对城乡新增长劳动力和经济薄弱村贫困劳动力充分培训。
对城乡"两后"新成长劳动力就业前培训基本实现全覆盖,促进普通教育和职业教育的顺畅连接。根据市场需求和培训对象的特点,不断更新培训内容,改进培训方法,有针对性地开展实用、有效的技能培训,全面提高他们的就业能力。同时积极开展创业培训,对有创业能力的生活困难的下岗失业人员开展创业培训及信息咨询,提高其创业能力。
在做好自身培训工作的同时,要大力发挥社会力量办学,鼓励兴办民营职业培训机构,合理配置教育资源,不断扩大培训规模。多渠道、多从次地提供职业技能和创业能力培训。
(二)努力提高失业保障水平。
在继续做好失业保险宣传工作的同时,加强与地税部门的衔接,充分利用现有的征缴手段,包括限期征缴、冻结缴费单位银行帐户等措施,确保重点缴费单位定期缴纳失业保险金。对拒不缴纳失业保险费的单位通过法律程序解决问题,对直接负责人实行罚款措施。
全面推进失业保险扩面工作,对有一定规模、人员相对稳定的企业纳入失业保险覆盖范围,严格按照省市文件,将农村劳动力和城镇劳动力一样纳入失业保障。同时继续为失业人员提供优质服务。积极争取政府支持,将失业金发放标准提高到相对合理水平。
(三)认真做好就业再就业工作,促进城镇社区和失地农民充分就业。
继续做好政策宣传,使每个下岗、失业人员都能了解到国家优惠政策,都能够享受到相关优惠政策。大力开发就业岗位,出台一些针对吸纳下岗失业人员的企业的优惠待遇,鼓励企业大量吸纳下岗职工,缓解失业人员就业压力,减轻政府压力。充分利用社区平台抓好社区充分就业创建工作,利用2-3年时间使创建率达90%以上,大力开发小型加工性企业和各类服务型企业,以大企业带动小企业的模式,来促进失业人员再就业。在鼓励失业人员创业上树立典型,宣传典型;在就业援助上找出亮点,以点带面;调整就业格局,扩大就业范围和再就业渠道,提高就业质量。在工作实践中,要总结和继续运用科学的方法,坚持做到认识到位、政策到位、帮扶到位、服务到位,指导和推动就业再就业工作不断取得新进展。
对失地农民的就业状况进行普查登记,全面摸清底数,有针对性地开展工作,努力使广大失地农民通过社会援助和自谋职业实现安居乐业。
(四)做好农村适龄劳动力充分转移。
大力开展农村有组织劳务输出,推动农村劳动力转移,坚持扩大数量与提高质量并重,异地输出与就地转移并举,进一步贯彻政府推动,多方参与,市场运作,规范管理的工作方针,抓出实效。同时积极鼓励外出民工返乡创业,促进农民收入的快速增长。
(五)加强自身队伍建设,努力提高服务水平。
我们将组织单位干部职工认真学习就业再就业的有关法律法规,不断提高自身的业务能力,同时要增强对本职工作的事业心和责任感,更加积极主动地开展工作,善于探索适合睢宁实际劳动就业工作新思路、新方法,为我县就业再就业工作筑辉煌。
一、加大残保金征收力度不动摇
通过残保金的征收,各行政事业单位、企业对残保金的征收和使用途径都有了全面的认识,转变了以往的看法,也对残疾人就业给予了大力的支持。通过残联上门对接,企事业单位拿出相应岗位,全乡实现按比例安置残疾人就业1人,达到了以征带促的目的。
二、做实残疾人职业培训不打折
残疾人职业培训是残疾人就业工作的重点,一直以来,化作乡除了民生工程中利用就业资金对残疾人培训以外,还从残保金中拿出一定比例来对残疾人进行有针对意愿的培训,并且投入比例逐年增加。
三、转变残疾人劳务输出观念不僵化
残疾人劳务输出,化作乡一改过去陈旧方式,采取走出去、引进来的策略,解决了本地经济不发达的部分村残疾人的就业问题。,全乡20xx年共输送了324名残疾人到外地企业实现就业,缓解了全乡残疾人的就业压力。
四、铺天盖地创业宣传不间歇
榜样的力量是无穷的,为树立残疾人创业典型,发挥典型示范作用,引导和推动残疾人就业创业,激励残疾人奋发有为,化作乡残联在全县各新闻媒体进行大范围的残疾人就业创业宣传。
五、完善残疾人社会保障不减力
落实好残疾人社会保障,体现了党和政府对残疾人的关爱,也是全面建设和谐社会的一个必要措施。20xx年,化作乡圆满完成民生工程任务,残疾人职业培训1140名,超额完成42%,安置残疾人公益性岗位16人,超额完成6%,;残疾人社会养老保险参保率72%,重度残疾人社会养老保险全覆盖,参保率达100%;开展了贫困残疾人信息采集,城镇残疾人就业状况信息调查,完善了全乡残疾人社会保障信息库,为20xx年重度贫困残疾生活护理补贴提供依据。
总结一年,我乡残疾人就业工作取得了一定的成绩,但离上级要求,离广大残疾人的需求,还有较大的差距。我乡残联将在新的一年工作中,上下齐心协力,开新渠、创特色、以更加饱满的工作热情,为发展残疾人事业,建设“最美化作”而不懈努力!
在区残联的正确指导下,紧紧围绕区残联的中心工作,认真贯彻深圳市扶持残疾人就业办法,以切实解决残疾人教育、培训、就业的实际需求为出发点,开拓创新,努力拼搏,全年全区共安排残疾人就业706人(其中分散就业408人、委托安置就业203人、就业困难残疾人托底就业51人、个体从业18人、盲人就业26人);全年新增就业98人,就业率为96.2%。社会保障方面:为210人符合社保补贴人员共补贴社保金额214660.38元,依据深圳市扶持残疾人就业办法给49家用人单位共184786.6元的残疾员工社保补贴。给51名就业困难残疾人托底就业支付经费1496340元;为36名残疾儿童提供随班就读特教支援服务,为16名失学残疾儿童给予补偿性教育服务,共支付经费33万元。为在职员工培训共298人次,经培训后有21人领取上岗资格证、44人领取专业职称证书。较好地完成全年工作任务。
主要工作措施
一、认真贯彻深圳市扶持残疾人就业办法,多形式地增加就业岗位,提高残疾人就业率。
1、强化对莲塘残疾人集中就业基地的扶持,提升残疾人集中就业的带动作用。全年该基地先后安排辖区残疾人就业13人次,并设立过渡性就业岗位,为精神类残疾人融入社会就业提供实习平台。
2、提升街道残疾人综合(职业)康复服务中心功能,依托街道职康平台,拓展残疾人就业岗位。全年新增委托安置就业12人,新增托底就业岗位21个。新增2个盲人医疗保健按摩室,提供4个盲人就业岗位。
3、积极推动残疾人多渠道多方式就业。通过招聘会、个别推荐等方式向社会用人单位安排残疾人分散就业。先后组织了深圳市百盛餐饮有限公司、深圳市融关资产管理有限公司等共22家企业参加的招聘会,提供各类招聘工作岗位近50多个,组织了72人次的残疾人参加,会上达成就业意向31人次,有10名残疾人实现上岗就业。利用街道职康中心平台,通过委托安置就业方式全年新增就业15人,通过托底安置就业方式全年新增就业21人。安排了18名有部分劳动能力残疾人过渡性就业,新增安排3名盲人按摩师在街道职康中心就业。
二、加强培训和就业的衔接工作。全年开展在职技能提升培训和专业技术培训共209人次,经培训后有21人领取上岗资格证、44人领取专业职称证书。较好提升残疾人职业技能水平。建立完善残疾人就业困难援助和扶持制度,通过“送政策、送岗位、送服务、送温暖”等多形式、多渠道促进残疾人就业增长,实现了全年全区残疾人新增就业98人。
三、完成区政府下达有就读能力特殊儿童入学率100%任务,完善和拓展特教支援服务工作,罗湖区残联帮助适龄残疾儿童解决入学困难,有学习能力的残疾儿童入学率达到100%的工作纳入xx年区政府工作督察事项,为落实此工作任务,我们制订了罗湖区残联帮助适龄残疾儿童解决入学困难,有学习能力的残疾儿童入学率达100%的工作方案。
第一季度完成了对全区适龄残疾儿童入学情况普查工作。
第二季度完成了对全区适龄残疾儿童未入学就读的进行学习能力评估工作及入学预报名工作。
第三季度完成与区教育局就安排有入学就读能力适龄残疾儿童入校就读的协调工作,使7名残疾儿童入读普校随班就读,3名残疾儿童入读元平特校。使有就读能力和就读愿望的残疾儿童入学率达100%。
第四季度对适龄残疾儿童就读所在的普通学校开展特教支援指导,并对有需求的随班就读残疾儿童开展特教支援服务。
为提高随班就读残疾学生学习能力和学业水平,为失学残疾儿童提供补偿性教育,探索学校、社会组织、家庭相结合的特殊教育支援服务新模式,促进教育均衡发展,提升残疾儿童融和教育质量和为失学残疾儿童提供补偿性教育,促进享受教育的平等机会。坚持以人为本的科学发展观为指导,以随班就读残疾学生需求为导向,以拓展随班就读残疾学生服务新方式为宗旨,以实现随班就读残疾学生个体需求和个性化服务有效对接为重点,充分整合利用社会资源,切实为随班就读残疾学生提供有针对性的、符合其发展特点和需求的服务,为失学残疾儿童提供补偿性教育服务。区残联在xx年度安排专项资金,用以开展随班就读残疾学生特殊教育支援服务和失学儿童补偿性教育项目。使36名随班就读残疾学生得到特教支援服务,16名失学儿童得到补偿性教育服务。得到社会和家长的好评,收到了较好的社会效益。
回顾这一年的工作,我股在局领导的高度重视和正确领导下,立足当前,着眼未来,在各相关股室的大力支持与配合下,加强了职业培训、鉴定、就业服务、调动等各项工作的管理和实施。并通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将年的工作简要总结如下:
一、基本情况
(一)职业技能培训工作有新的突破。
按照年初制定的培训计划,我们进一步抓好职业技能开发,积极推行职业资格证书制度,推动我县的职业技能工作全面发展。首先不断提高培训质量,扩大培训规模,延长培训时间,从政治思想、文化修养、择业观念、法制教育入手,采取内容丰富,寓教于乐的教学方式,为社会、为企业提供全方位、多功能的合格人才。其次,充分调动社会各方面的力量,多层次、多形式,多渠道开展职业技能培训,特别是加强了对机关企事业单位岗前培训。本年初上报了全县职工培训计划人数30人,共组织30人参加州级举办的以秘书、收银、保管、驾驶、烹饪五个工种为主的三期培训班。其中:技师4人,高级工12人,中级工11人,初级工3人。并以相关文件精神进行考核、查档评聘后对4名技师、12名高级工、11名中级工落实了待遇。截止今年全县共举办12期农村剩余劳动力培训有3533人参加。
(二)人员调动
根据分管权限,全年共办理人员调动17人。
(三)报表及其他工作
按时、按质、按量上报各类统计报表的基础上同时开展好工人流动审批手续。再此基础上,协助其他股(室)开展工作。
二、存在的问题
由于各类企业所生产或经营的产品涉及不到过多或者较高的技术性,都是些操作简单、安全系数比较低的生产或经营。所以,我们劳动部门难以在企业中实行技术等级与工资相挂钩的技能制工资。加之,在县城范围内又无培训场所,都需靠送出外地培训机构才能达到培训任务,因此大大局限了我县职业技能开发工作的顺利和健康发展,在一定程度上出现了劳动力资源短缺现象。
三、下一步工作计划
(一)组织开展企业用工培训需求调查。要根据我县招商引资形势寻展的需要,经研究,下一年首先进行摸底调查。要摸清底数,了解和掌握动态。还要从转变劳动者的就业观念入手,加大职业技能培训力度,进一步开发就业岗位,同时鼓励下岗失业人员、大中专毕业生自主创业、自谋职业,在政策上给予大力的支持和照顾。
(二)加强培训工作的基础建设,完善培训工作中急需的培训设施,落实培训基地建设。在保证我县基本培训内容和基本技能的基础上,利用培训基地,加大培训力度,一是把创业培训作为下一年培训工作新的突破口,认真学习借鉴外地的经验,结合我县实际,把再就业培训工作抓好、抓出成效。二是加强对劳务输出人员的培训。
总之,年职业技能开发工作在两级局领导的高度重视和正确指导下,基本完成了年初工作计划。但离州培训就业科的成绩相比相差甚远,需要在今后努力开展好我县职业技能开发工作而奋斗。
从本县实际出发,围绕全年目标任务,认真扎实开展就业培训工作。
一、主要目标完成情况
1-5月新增就业1965人,占全年任务49%,上半年预计完成2325人,下岗失业人员就业再就业1324人,占全年任务53%,再就业培训1125人,占全年任务56%,组织职业技能鉴定21次,组织鉴定人数1561人,占全年任务113%,发证1196 人,占全年任务99.7%,,新审批培训机构1个,完成信息报道2篇,另外还完成局机关财务工作、08年两项补贴报审拨付、制定新一轮就业再就业政策落实办法。
二、工作中主要做法
1.制定培训年实施方案,统筹安排城镇下岗失业人员、农村劳动培训工作,并把目标任务分解落实到各经济主管部门和乡镇,做到经常督查。
2、抓培训机构规范化建设,对新申成立的民办培训机构,按上级有关文件规定审核评估,条件具备的按程序审批;先后召开两次全县培训机构会议,并按省劳动保障厅要求,组织对县内各类培训机构进行资质认定。
3、扎实做好职业技能鉴定工作。凡隶属管理的职业技能培训机构,每期班结束后都做到及时与市局培训处联系,组织考核鉴定,考核鉴定率百分之百,合格发证率为98%;对具有熟练技能人员申请鉴定职业资格的,在积极做好服务工作的同时,严格理论实践考核,认定时侧重实践操作技能,达不到要求的不放过。
4、积极做好就业再就业工作。一是大力宣传相关政策,参加局统一组织的宣传日(周)活动三次,业务工作中接受咨询千余人次;二是建好相关台帐,严格按规定核审再就业补助资金;三是认真学习上级文件,深入调查研究县情,在总结过去经验的基础上,形成了贯彻落实新一轮就业再就业政策的操作办法,并主动与财政、扶贫、农业等部门的联系与协调,尽最大努力做好“就业是民生之本,也是构建和谐社会的重要内容”的各项工作。
三、存在的主要问题
1、高技能人才培养困难较大,已经采取行之有效的办法。
2、就业岗位开发和培训市场规范化管理工作与上级要求还有较大差距。
四、下半年主要工作措施
1、大力推进新一轮就业再就业政策的落实,加大宣传力度,让全社会特别是下岗失业人员、农村劳动者明了培训补贴,社保补贴等扶持就业的优惠政策,调动他们自主就业的积极性。
2、深入企业、各类培训机构,调查研究解决就业培训中的有关问题,强化基础工作,有针对性的走出去,吸取外地好的经验,形成新的方法,开创工作新局面。
3、强化目标责任意识,提高自身素质,进一步转变工作作风,始终保持积极进取、克难攻坚精神。
4、主动与局内部股室处队配合,加强与有关部门之间的工作协调,切实把就业和培训工作做得更好。
根据乌海市总工会转发《中华全国总工会办公厅关于20xx年开展全国工会“技能培训促就业行动”的通知》的文件精神,本着提高下岗职工、失业人员、农民工等群体的技能水平和创业技能,扩大就业再就业范围和途径;做好就业再就业的工作目标,结合我区工会实际情况,联合本地区人力资源和社会保障部门及各基层工会,20xx年在我区范围内开展“技能培训促就业行动”。开展情况如下:
一、加强管理,健全机制
为了加强对职工工作的领导,我会在原有基础上进一步明确了有工会领导负责,各单位工会主席参加的领导小组,由工会主要负责制定职工教育培训计划,研究培训工作内容,提供教育资料,督促检查教育培训工作进展情况及协调工作。同时在原有基础之上进一步健全职工教育培训工作的各项制度,为搞好职工教育培训工作提供了可靠保证。
二、基本情况
我会整合帮扶管理系统网中下岗失业人员、农民工的信息资源。主动与人力资源和社会保障部门沟通联系讨论,我会有针对性地,提供人员开展职业技能培训,做到培训人员的稳定性和培训课程的覆盖面,又在一定程度上提高了下岗失业人员、农民工这一群体的工作技能水平。按照县劳动部门有关持证上岗的要求,我会集中力量组织开展了下岗职工、失业人员和农民工等人员职业技能培训,今年我会就组织了348名人员参加了劳动和社会保障局举办的培训班。已有348人经培训考核取得了职业技能证书。(具体情况照着工会技能培训促就业工作情况统计表填数字说明)
一、现状问题
1、我会培训资金紧缺,无法组织工会专门的培训机构,只能协助人劳部门,提供培训人员。
2、缺少培训信息和就业信息。
二、争取方向
1、重视“技能培训促就业行动”,切实加强组织领导,确保下达的“技能培训促就业行动”工作目标的完成。
2、积极拓展筹资渠道,多方筹措资金。积极争取政府职业培训和就业服务补贴。
3、推进工会培训和就业服务机构建设,充分利用社会资源,创新培训渠道,多方向组织培训。
4、要积极争取政府对“技能培训促就业行动”的支持,努力将“技能培训促就业行动”纳入当地政府工作规划。
xxxx年,宋庄镇开展了妇女就业培训擂台赛活动,这项活动进一步推进了妇联组织建设能力,强化了妇联服务大局、服务基层,服务妇女这一原则,以这次擂台活动为平台,以维护好妇女权益和社会稳定为己任,以对妇女事业高度负责的态度为立足点,以实现妇女就业和扩大妇女就业规模为目标,多渠道拓展途径,积极采取有效措施,取得了xxxx年擂台赛的累累硕果,现对我们这次活动做出如下总结:
一、成立专门的就业机构和培训就业指导小组
我们村妇女就业工作成立了领导小组,村党支部书记蒋宝才同志担任组长,妇联主任和村工业区经理担任组员。组长负责联系相关培训部门入村进行培训,妇代会主任主要负责统计本村适龄未就业妇女,组织和管理妇女的培训工作和培训成果,日常工作中与工业区经理沟通,实现有培训技能的妇女优先就业,优先在本村工业园区内就业。
二、开展调查工作摸清培训就业潜能
鉴于我村妇代会前两年的工作基础,现有农村妇女剩余劳动力数量较少,我们在初对全村的适龄未就业妇女进行了摸底清查:我村共有适龄(55岁以下)未就业妇女人,其中没有就业意愿的妇女人,有就业意愿而暂时没有实现就业的妇女15人。这些人普遍愿意参加村镇组织的各级培训,愿意接受村委会和其他部门介绍的工作。
三、积极组织热心参与做好村镇两级培训工作
镇党委镇政府对妇女及青年的培训工作给予了高度重视,镇社保所连同镇妇联、镇团委联合组织了插花培训班,营养师培训班和美容美发培训班。我们积极组织本村妇女参加了这几项培训,前后参加培训的妇女达40余人次,妇女们认真学习,均获得了相关的资格认定证书。
此外,我们村委会也积极协调,针对村内商业类餐饮行业和工业区内物流行业发展迅速的现状。我们和餐饮老板以及物流企业公司经理联系,有针对性地对妇女进行了相关岗位培训,培训结束后,表现优异者直接录用。
四、扩大妇女就业规模树立妇女就业典型
xxxx年,我们针对培训内容和培训成果,结合驻村商铺和驻村企业的用人情况,以扩大妇女就业和就业规模为目的,积极安置妇女就业,共解决就业实习妇女人员11名,占村剩余妇女劳动力的80%。xxxx年4月份,针对营养师培训的结果,我们推荐给餐厅的服务员受到了高度重视,在本村两个餐厅内成功安置了3名人员就业。5月份,村物流公司处于用人高峰期,我们利用人脉优势,优先安排了王海玲6位妇女实现在该企业工作,平均工资达到月800元。除此之外,我们还通过本村美容美发机构安排了2名实习人员,以望能达到妇女就业工作的开门儿红。
五、打造“创新”擂台注意建立长效奖励制度
我镇妇联工作起点高,基础好。要想使每年的工作都能够稳中有进,必须以创新精神作为扩大妇女就业规模的突破口。xxxx年,我们首先成立的领导小组和培训就业指导小组,通过加强领导重视,协调各部门关系,使妇女就业工作呈现新的格局。
其次,我们开辟了以实习促进就业的全新就业模式,通过这一机制,提高了她们的工作能力。这就为其实现就业意愿,提高其收入水平提供了良好的技术基础,开辟了新的途径。
再次,我们村两委班子讨论后,村民代表会议讨论通过了“普遍鼓励,典型树立”妇女就业鼓励制度。对每一位实现就业的妇女(指就业时间超过6个月),凭借其工资证明领取100元就业奖励金。年底,我们将派专人向工作单位了解第一手资料,对于那些表现突出的员工,按照当年就业人数10%的比例进行典型评比,优胜者给予一定的物质奖励。xxxx年我们以就业擂台赛为平台,取得了一定的成绩。我们这次总结十分及时,以史为鉴,明知得失,有了今年的工作基础,我们有望明年获得更突出的成绩。
20xx年度青云谱区劳动就业培训中心在区人劳局的领导下具体组织实施了对外来务工人员的培训,培训专业有:餐厅服务员133名,砌筑工180名,木工46名,培训合格率为100%。
为认真实施外来务工人员教育培训计划,我们采取了以下做法:
1、建立外来务工人员登记管理制度。
2、建立用工信息交流制度。
3、建立台帐制度。
4、通过青云谱镇、昌南工业园管委会通知辖区内各有关制造业、批发零售贸易餐饮业、社会服务业企业及有关培训机构,确定对象和范围。
5、拟建立2-3个外来务工人员教育培训基地。
截止20xx年底,本中心为“水榭花都”建筑工地246名外来务工人员开办了砌筑工和木工两大专业培训班;为“醉美罗家菜”和“沸腾鱼乡”共培训了133名外来务工人员。
我们坚信通过实施外来务工人员教育培训计划项目,按照政府推动、社会参与、多渠道、多层次、多形式地开展外来务工人员培训工作,提高外来务工人员综合素质,使“无业者有业,有业者乐业”,增加外来务工人员收入,外来务工人员已真正享受到党和政府的普惠政策;将促进外来务工人员向非农领域转移就业和我区经济的快速持续发展。
在学校和工作中,写文档是无法避免的要求,我们常常会自然地思考别人是如何写作的。拥有范文可以成为我们写作的好助手,那么如何让我们的范文更加出众呢?今天我为大家准备了一篇关于“毕业生就业工作总结”的分析文章。
根据《民法通则》、《合同法》、《劳动法》、《就业促进法》及陕西有关高校毕业生就业见习的规定,甲乙双方在平等自愿的基础上签订本协议。
1、本协议自x年x月x日起至x年x月x日止。
2.甲方根据本单位具体情况,安排乙方见习活动包括提供必要的培训。
甲方按乙方见习内容及要求,安排在岗位见习,乙方应按照见习岗位要求,努力完成见习任务。见习岗位职责与任务为,甲方可以根据需要和乙方的具体情况对乙方见习岗位进行调整。
1、乙方在甲方见习期间每日工作不超过八小时,平均每周不超过四十小时的工作时间。
2、甲方保证乙方按国家有关规定享受各种休息、休假。
1、在见习期间甲方应根据国家及陕西省有关规定为乙方提供安全卫生的见习条件,为乙方配备必须的劳动防护用品。
2、甲方应对乙方进行安全教育和岗位技能培训,见习学生不得从事特种作业。
3、甲方不得安排18周岁以下的学生从事矿山井下、有毒、有害和国家规定的第四级体力劳动强度的工作。
4、甲方不得安排女见习生在经期从事高温、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的工作。
5、乙方在见习工作过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程,有权拒绝违章指挥,对甲方及其管理人员漠视人身安全和健康的行为有权拒绝执行、检举或控告。
6、甲方通过省人才交流服务中心为乙方购买意外伤害保险。
1、甲方有权按照国家有关规定及本单位的规章制度对乙方实行管理。
2、乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律,保守甲方的商业秘密。
执行政府有关规定,对符合条件者,甲方负责向政府有关部门申请政府补贴并及时发放至乙方,同时甲方应另外支付乙方生活补贴元∕月。
1、经甲乙方协商同意,本协议可以变更或解除。
2、有下列情形之一,甲方可以单方解除协议:(1)乙方已落实工作单位或被见习单位选中正式招用的; (2)乙方由于患病等原因不宜继续从事就业见习的; (3)乙方不遵守见习纪律且教育无效的; (4)乙方主观过失给见习单位造成一定损失的。
3、有下列情形之一,乙方可以单方解除协议:(1)甲方未按相关规定足额支付乙方补贴的; (2)甲方有违反本协议第四条相关规定的。
1、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。
2、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险,致使乙方受损的,应予赔偿。
3、乙方违反甲方管理制度,给甲方造成损失的,应予赔偿。
4、甲方未能按时足额向乙方支付见习生活补贴,乙方有权追偿。
甲乙双方履行本协议发生争议先经见习学生所在学校或省人才交流服务中心进行调解,调解未成按《中华人民共和国民事诉讼法》办理。
1、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。
2、本合同一式三份,见习单位和见习毕业生双方各执一份,一份报当地主管部门备案。
一、毕业生基本情况
(一)毕业生基本人数
(二)毕业生就业情况
(三)毕业生签约的就业单位性质流向分类
二、存在问题
1、个别教职工对“就业工作,人人有责”的观念理解还不够深刻,特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于教学工作,学生工作则事不关己,对学院的就业工作投入积极性仍待进一步
的提升。
2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。
对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。
1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。
2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。
3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。
扎实推进选聘高校毕业生到农村和社区工作
1、严格程序,确保质量。根据省、市的统一部署,6月初启动了20xx年度招聘工作,全市共有476名符合条件的高校毕业生报名,平均录取比例为30:1,通过招考共录用了16名高校毕业生到农村工作,同时以考核的方式录用了3名参加"两项计划"活动期满志愿者。坚持选人标准,严格按照上级组织部门确定的标准,好中选优,确定了42名大学生村官列入中组部选聘名单。
2、注重培养,增强本领。将大学生"村官"培训工作纳入市干部教育培训规划和农村实用人才培训计划,实现培训培养的制度化。举办了两期大学生村官知识更新培训班,课程设置上重点针对性村级组织设置改革、城乡一体化建设、新社区建设运行等新内容,全市416名大岗大学生村官参加了培训。选派部分优秀大学生村官参加上级培训,今年以来共选派5个批次38名大学生村官参加XX市、浙江省各类培训班,并筛选了10名大学生村官到我市市长公开电话挂职锻炼,以提高实际工作能力。在乡镇基层,许多地方专门为大学生村官举办业务培训班,并结合各类专项工作培训与帮带制度,抓好经常性的教育和培训工作。
3、落实措施,加强管理。一是规范合同管理。指导、督促乡镇(街道)与新录用人员签订合同。聘用期内,大学生村官提前解除合同的,严格要求按照程序提出书面辞职报告,经乡镇(街道)同意后签订解除合同协议。据统计目前我市今年解除合同的有79人,其中48人考入公务员,15人考入事业单位,16人进入企业,目前在岗人数372人。二是实施大学生村官进社区。随着村级组织设置改革的推进,村级各项社会管理和公共服务的职能逐渐向新社区转移,我市因势利导,出台专项文件,统筹安排大学生村官进社区,为新社区建设提供优秀的人才储备。三是加强日常管理。全市各个乡镇(街道)结合大学生村官进社区的实施,研究修订了针对大学生村官的管理细则与考核办法,完善请销假、目标承诺等制度,将大学生村官的工作成绩与工资奖金相挂钩,并通过"QQ"群、工作例会等手段,加强与大学生村官的沟通交流,取得了较好效果。
3、加强引导,创新机制。一是提高工资待遇水平。今年向财政争取到200多万资金,专门用于提高大学生村官的工资待遇,为他们每人增加了工资收入,并新增了住房公积金和人身意外伤害商业保险,现我市已达到年人均3.1万元的工资待遇,预计今年财政针对大学生村官的经费支出将达1100万。二是保障优惠政策的兑现。根据上级文件精神,对符合有关单位招考优惠条件的大学生村官进行审查。今年以来,共审查了7个批次的公务员、事业单位、国有企业等招考,共有506名符合条件村官报考。四是积极引导,扎根基层。今年上半年在全市大学生村官中开展"学习张广秀先进事迹、争做优秀大学生村官"活动,鼓励村官扎根农村、服务群众。组织全市各镇、街道开展浙江省首届"十佳百优大学生村官"和XX市第二届"十佳大学生村官"评选的宣传发动、组织推荐活动,经过层层筛选,目前姚佳已入选省"十佳大学生村官"。三是鼓励创业创新,带动群众致富。各部门和乡镇为大学生村官牵线搭桥,提供各种帮扶措施,鼓励他们在农村创业创新。许多镇、街道出现大学生村官自主创业、结对成立合作社的事例,越来越多的大学生村官加入基层创业行列中来。
今年,XXX区人力资源和社会保障局继续认真贯彻落实中央、自治区以及地区关于做好就业工作的决策部署和工作要求,坚持把高校毕业生就业放在就业工作的首位,主要从摸清底数和提供丰富有效的就业服务方面着手,将工作做实做细,促进20xx年应届高校毕业生尽快就业和加入到就业准备活动中。
我局按照XX省分解的高校XXX籍高校毕业生信息及我地区自行登记区外高校毕业生返乡报到情况,基本全面掌握了我地区20xx年应届高校毕业生的.信息,并将相关信息全面录入XX大中专毕业生实名制登记系统,截止目前完成登记高校毕业生共计2665人,其中兵团和异地293人,我地区本地生源应届普通高校毕业生2372人。按学历分博士19人,硕士68人,本科xx92人,专科 793人;按性别分:女性 1389人,男性 983人,按民族分:汉族 1677人,维吾尔族 446人,哈萨克族 179人,其他少数民族 70人;区内1703人、区外669 。实名制登记人员中除去无就业意愿的人员31人,升学、出国的人员107人,参军入伍的15人,现有就业意愿的人员共计2219人,截止11月4日,已就业人数2110人,就业率达95.8% ,按就业去向分:机关 68 人、事业单位 444人 、国有企业 401人、非公制企业 560人 、基层项目和科研单位项目70人、自主创业和自谋职业 110人 、灵活就业及其他形式就业219人;公益性岗位87人,参加就业见习151人
二、采取有效措施,全面摸底登记,提供就业跟踪服务,促高校毕业生尽快就业
摸清服务对象的底数,是政府做好公共就业服务工作的基础。为准确掌握XXX籍离校未就业高校毕业生就业情况,以便有针对性的为其提供就业管理和服务工作,在实名登记工作过程中,地区人社部门创新服务三步管理模式,运用实名信息系统实现对本地未就业高校毕业生的层级管理和动态管理,做好实名登记,摸清底数。一是窗口式服务把好报到关。地、县(市)两级人社部门在劳动就业保障综合大厅设立专门窗口,安排专人负责,利用毕业生报到登记、存取档案、办理落户、人事代理的时机,依托XX大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统,做好毕业生相关信息登记录入工作,报到1人登记1人,严格按照系统中信息表格式要求,详细收录毕业生基本信息和就业信息,不漏项、不缺项,确保完整、真实、准确,把好报到关口,使返乡毕业生全部进入系统管理。二是职业化服务施行层级管理。地区专门组织地、县(市)、乡镇(街道)、村(社区)四级劳动保障平台工作人员参加实名制系统应用培训,提高工作人员信息技术和职业化服务水平。地区人社局自7月起,每周按报到的毕业生户籍所在地分解一次信息,逐层督导,抓好落实,最后由乡镇(街道)、社区完成对本辖区返乡人员就业信息的补充登记。三是问候式服务实现动态管理。实名登记环节完成后,充分发挥基层公共就业服务平台的作用,对已登记人员,逐个打电话了解就业状况和个人需求;对通过电话联系不到的人员根据系统内提供的家庭住址入户走访上门调查了解,进一步做好基本信息登记和就业信息补充登记,同时对提供的就业服务做好详细的记录台帐;对未就业人员,保持随时联系状态,有信息就传递,促其尽快就业。
通过开展大量细致的工作,明确分工,层层递进地跟踪了解,使各级公共就业服务机构对应届毕业生的管理达到辖区总量清、基本信息清、就业需求清、就业去向清的状态。再根据了解掌握的情况有针对性地对离校未就业毕业生提供就业服务。
1、对有求职意愿的提供充足就业信息。由基层公共就业工作人员与登记人员电话沟通,根据其本人意愿开展职业指导,提供就业岗位信息。一是通过微信、微博、手机短信、QQ群等方式,定向发布就业信息,使其充分了解市场需求行情,逐步确定就业方向,充分准备,理性就业;二是根据毕业生专业特长和求职需求,积极开展个别就业推荐工作,提高有针对性推荐就业成功率;三是对政府人力资源市场举办的大型国有类企业、规模以上优秀民营企业、小微企业及三产服务业类企业招聘会等多个层次的多场次招聘洽谈活动,由各县(市)负责通知并组织辖区内登记人员参加,促进高校毕业生通过市场实现就业。在XXX人力资源市场组织召开现场招聘会活动。分别于3月、4月、5月、8月、9月、10月共开了7次招聘会。参加单位共有272家单位。提供岗位信息8591个,初步达成意向大中专毕业生有1678人。
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的毕业生就业工作个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在学院领导的高度重视和学校就业部门的统一安排下,在全院师生的大力支持和密切配合下,本人认真贯彻执行国家毕业生就业政策,经过不断努力,配合毕业班辅导员顺利完成了20xx—20xx学年我院毕业生就业工作,学院总体就业率达94.03%,比预定指标超2.14个百分点,较好地完成了毕业生就业工作。
1、以“思想政治教育”和“心理疏导”为着手点,重塑积极就业心态
近年来,大学生就业形势较为严峻。作为学院团委书记,带领学院团委在毕业生群体当中开展就业观和择业观教育,帮助毕业生牢固树立“先就业、后择业”的观念。配合学院通过开展“就业指导课”、“就业指导专题讲座”、“就业指导咨询”等多种形式的活动,积极引导毕业生既要克服好高骛远、不切实际的思想,又要克服灰心丧气、萎靡不振等消极的思想,鼓励毕业生以积极健康的心态面对就业,面对现实,主动出击。
2、以“校园文化”和“市场需求”为桥梁,打造毕业生理想就业梦想
面对日益严峻的就业压力,为了给广大学生开辟一条高质量的就业渠道,构架起通向市场英才的桥梁,实现“让每一个毕业生都能找到自己喜欢的工作”。学院坚持以市场人才标准为指向,学生兴趣为出发点,提高学生学知识、长才干、善交际、明道理的行为水平,并以此为中心开展社会调查及校园文化建设活动。学院团委坚持育人为本、德育为先的原则,把培养适应社会需求的高素质人才作为的根本任务。一是帮助学生树立自我负责的意识和崇高的`职业理想,强化就业危机感;二是帮助学生了解自我、了解社会、立足现实、放眼未来;三是帮助学生适应大学阶段的学习和生活,安排好大学阶段的宝贵时间,为将来成功就业打下坚实的基础。学院团委组织开展了系列以“就业理想”为主题的主题班会和校园文化活动。并把“市场英才”引进校园,使同学们在校园中就可以及时地了解和掌握社会就业动态和市场需求信息。
3、以“注重创新”和“强化实践”为意识,提高毕业生的岗位竞争力
作为学院团委书记,我充分利用对毕业生团支部管理的条件,抓住毕业生的特点,从实际出发,为毕业生开拓新的就业渠道。具体途径包括:一是指导、鼓励、动员毕业生通过寒、暑假的社会实践和学校安排的毕业实习,缩短就业的适应期。二是引导和鼓励学习刻苦且成绩优异的同学参加研究生、公务员考试,在以后继续学习的过程中,进一步提升专业素质。三是引导和鼓励思想品德优秀、综合素质较高的学生通过相关考试选聘到基层工作,或者自主创业,为毕业生的就业开辟新的途径。
在以后的工作中,我会继续秉承着“为同学服务”的理念,深入开展就业指导工作,认真开拓进取,积极创新,对学生就业指导工作进行全方位的探索和研究,总结经验,克服不足,实现优质就业、对口就业、灵活就业。
促进就业,关键问题是什么单位用人,用什么样的人,并通过哪些渠道输出,政府职能部门能否把它做细做实。
截止目前,我县库存高校毕业生13128名(博士3名、硕士121名、本科4986名、专科8018名)。根据近年来就业情况分析主要有以下四方面原因:
1、就业思想老化误导。多少年来人们心中形成了只有进公家门才算就业的老思想,也就是进了政府的机关事业单位、国营企业才视为就业。一般私企都不愿去,总觉得政府最可靠,哪怕是政府临聘的1500元的公益性岗位也觉得比私企强,想尽千方百计进公家门的思想大大抑制了青年学生外出务工和自我打拼的念头。
2、高校扩招负面效应。当初国家迫于农民进城压力,为提高人们的文化素质扩大高校招生,私立大学如雨后春笋,本科以下院校进出口管理松散,好多学生虽然是大学毕业,可以说只获得了一张文凭,既进不了机关事业单位,也进不了工厂,只能入人才库。
3、用人渠道不畅。一些驻靖企业,新能源电力公司,不要说行政管理和技术层面,就是实践操作工也没招聘1名。近几年只有延长集团能源化工厂招用了高校毕业生70名,工商行、建行、农行、中行、信合、长安银行通过就业见习留用柜员52名,县天然气公司通过就业见习留用8名,私企和通过其他途径进入企业未曾统计。
4、创业条件较差。我县尽管通过小额担保贷款等项目扶持了一些私企,但真正长远发展成型的也没有几家。一个刚从校门出来的大学生,在上学期间就花了家里好几万元,出来再发展实体,有的家长没钱,就是有钱也对他们自主创业没有信心。再加上近几年经济发展不景气,对一个既没有一技之长,也没有生意经验的人来说,自身和家长心里都没底,所以也没有人愿意冒这个险。
1、解放就业思想,转变就业观念。现在人们的就业思想和观念仍停留在财政买单上,创业意识淡薄。我认为世界上最难做的工作就是思想转变工作,思想观念的转变需要一个漫长的过程。首先政府要引导人们转变思想观念。看到人才库里的库存量大,迫于社会压力政府根据需求开发一些公益岗位,这种方法只能暂时缓解,不能从根本上解决就业压力,反而在一定程度上助长了他们等、靠、要的`就业思想。其次,政府要教育引导家长让自己的孩子长大,不要阻止孩子们不服气的想法和做法,放开让他们闯一闯,花点时间和金钱锻炼一下孩子,让他们在社会这个大环境中历练历练,从现实中接受教育,在居安思危中产生压力,在压力下萌生自谋职业的想法,彻底改变我们北方人依靠父母的观念,多向江浙人学学。
2、搭建创业平台,搞好创业服务。“授之以鱼,不如授之以渔”。政府解决就业问题的根本所在是牵线搭桥,而不是把每个人安排到自己想要去的岗位。政府应每年拿出一定资金,建立和完善我县的就业孵化基地,也就是为创业者提供政策咨询、创业培训、创业场地、小额贷款、项目推介、市场论证、专家指导、成果展示等创业服务平台。创业孵化基地是国家提出的。目前只有榆林、定边、神木建成创业孵化基地。为了不浪费国家财力人力,实实在在搞好我县孵化基地建设,我觉得应从以下四方面入手:一是结合我县地理位置、气候条件、矿产资源优势,整合现有可利用的孵化创业场地;二是整合培训机构,采取按需集中培训;三是组建专家团队,搞好市场分析与预测;四是加大资金投入,搭建成果展示平台,引领大众创业。力争使我们的高校毕业生穿上一件“量身定做”的一技之长外衣到社会实践中实现自己的愿望和梦想。
3、疏通用人通道,打造合格人才。我县企业可以分为两大类,一是中省市驻靖企业,二是天然气公司和建设服务领域的企业及作坊。大型企业用人都是直接到相对应高校招聘,专业技术员也是直接从职业技术学院招录。因此,建议政府积极协调并参与他们的招聘工作,以就业见习和人才招聘为契机,同等条件优先靖边籍学生,积极主动地与用人单位签订用人合同,根据企业用人指标政府可采取送出去和请进来办法进行打造,向企业输送合格人才。
4、营造创业环境,引导自谋出路。“因人而异,对症下药”是解决问题的精准做法。我县是农业大县,建议政府从农、林、牧、副、渔等各个部门抽调专业技术人员组建规划组,统筹合理规划我县农业综合发展项目,并通过实践论证引进相关产业,用创业成功典型引导他们创业。让大学生留在自己的家乡发展。对农村有地、城里有房的高校毕业生,我们根据他们的创业需求和创业基础,可以通过小额担保贷款的办法予以扶持。对确实无法创业的农村精准扶贫户和城市低保户,政府再采取公益性岗位办法予以解决,这样我们就形成全方位多层次促进就业的立体模式。
根据学院就业工作的统一部署和安排,在系部就业指导小组的关心指导和各部门的支持下,我系20xx年毕业生就业工作基本结束。现就毕业生就业工作情况总结如下:
一、毕业生就业基本情况
外语系20xx年毕业生共有189人,毕业生就业领域分布较广,既有外企单位,也有教育培训机构及各类企业,其中与用人单位签订正式协议的有15人,参加高职升入本科继续学习的有7人。
二、认真负责,组织领导
为确保毕业生就业指导工作的平稳、有序、卓有实效的进行,经系领导研究,特成立外语系20xx届毕业生就业工作指导小组,小组成员由系领导和辅导员组成。
在组织上,由系领导亲自挂帅,辅导员紧密联系学生实际,形成了一个强有力的组织。在新生入学教育时,教研室主任和辅导员对学生反复强调专业特点和以后就业的优势、劣势,要求学生在今后的学习与生活中根据自身特点练好内功、培养优势和长处,把就业工作日常化。他们对学生的成长与成熟起到了重大而深远的作用,对学生的就业也产生了直接的、导向性的作用。
三、有计划地展开工作
首先,把就业工作当作长期工作来抓,在日常教学工作和辅导员工作中贯穿就业指导工作。其次,制订毕业生就业指导工作计划,安排工作,并结合学校安排,做好学生毕业工作。
四、毕业生就业工作主要做法及成效
面对严峻的就业形势,结合外语专业特色,我们主要做了如下一些工作:
1、建立和健全各级就业组织,加强就业工作的指导。
为了加强对毕业生就业工作的领导,提高对就业工作的重视和工作水平,成立系就业工作指导小组,从而为就业指导工作的顺利开展提供了有力地组织保证。
2、强化就业指导,努力提高服务水平
随着毕业生就业工作日益市场化,如何加强指导,使毕业生顺利地走向就业市场,挑选到合适的工作单位,是我系就业指导小组的重要职责。为此,我们提出了突出指导,强化服务的口号,努力提高自身的服务水平和服务能力。一方面,针对学院开设的就业指导课,辅导员面对面地给予指导;另一方面,针对系部和学生特色,成立系部小型招聘会,结合用人单位的具体要求,让学生寻求适合自己的就业单位。
3、广泛收集信息,扩大就业渠道
根据往年就业的特点,我们在扩大就业信息渠道、及时发布就业信息、加强跟用人单位联系等方面做了大量的工作。
首先,我们主动“走出去”,走出校门,利用网络、媒体等,与用人单位接洽,向用人单位推荐毕业生,组织毕业生到用人单位面试。并且深入用人单位,了解他们的用人意向,调查毕业生的工作情况,积极建立毕业生实习基地建设,并将实习基地与就业基地建设有机结合起来。通过这些活动,不仅密切了我系与用人单位关系,而且获取了大量的用人信息,同时也对我系的专业设置提供了第一手资料,起到了双赢的效果。
其次,对有需求的用人单位,我们在条件允许的情况下,我们采取“请进来”的方式,邀请用人单位到我校来交流洽谈需求信息,认真组织好推荐工作,让用人单位和毕业生进行交流,使用人单位高兴而来,满意而归。
再次,通过各专业已工作的优秀毕业生宣传我校,提高了我系的知名度。利用其网络平台向外发布我系的生源情况,推介我院的优秀毕业生就业。
第四,鼓励毕业生自找出路,主动与用人单位联系,推荐自己。
4、增强服务意识,努力为毕业生排忧解难
为更好地做好毕业生的择优推荐工作,我们定期与毕业生各班调查了解每一位毕业生的就业情况,清楚是否每位毕业生已落实就业单位,未落实的是否有就业意向单位。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况,为下一阶段的工作重点提供准确的依据。
五、毕业生的思想状况
在对我系xx届毕业生进行就业指导工作过程中,了解到很多学生对于自己专业方面的评价有不同的看法。有相当一部分的学生认为本专业有发展前景,但由于市场供求的关系,导致一部分学生对本专业信心不足。
有的学生在择业过程中缺乏慎重考虑,以至于产生违约行为,由此可以看出,虽多次强调大学生应恪守诚信观念,不违约,但仍有部分学生认为可以随意违约,诚信观念淡薄。所以还应进一步加大对学生的诚信教育。
在毕业生获得就业信息的主渠道调查中,有50%的学生选择了“学校就业指导部门提供的信息”,57%的学生选择了“各种招聘会”这说明学校的的就业指导部门已在毕业生找工作过程中起着相当重要的作用,应进一步加大就业指导,同时举办多种形式的招聘会,适合毕业生的需求。
通过与毕业生的沟通、了解,发现我系毕业生心态不是很稳,没有把自身的位置完全摆正,虽然他们基础知识比较扎实,但缺乏一定的社会经验,不能以高质量、高姿态来展现自己,需要具有平稳的就业心态。但由于工作及时扎实,现在毕业生思想、情绪稳定。无论是落实就业单位的,还是暂时未就业的毕业生,都能够正确对待目前的情况,都在为美好的未来做着积极的准备。我系计划给在12届毕业生中学生召开就业座谈会,各个毕业班班主任、辅导员深入学生中做他们的就业思想工作,努力引导学生摆正思想定位和合理期望值,同时提供更多的就业服务,为他们在以后应聘的过程中打下良好的基础。
六、就业工作中存在的问题及建议
1、提高认识,“以学生为本”的服务思想。我系毕业生就业指导还需加强,毕业生就业工作关系到广大学生的切身利益,就业指导教育的主体应从单一的就业指导工作人员(毕业班辅导员)向全系教职工的转变,尤其是向专业教研室主任或负责人的转变,积极拓宽本系、本专业学生的就业渠道。宣传动员工作也要深入,应在授课的同时,积极引导学生帮助他们树立正确的就业观和择业观。
2、就业指导工作人员(毕业班辅导员)思想认识需进一步提高,工作制度不够健全。
3、没有有效措施保障信息反馈。以后应采取相应的措施,使学生的联系方式多样化。
4、就业信息的渠道仍需完善。就业信息传递渠道人大量运用人工或电话传递,导致信息传递不及时,信息传递方式较单一。
为拓宽信息传递渠道和提高信息传递速度,建议:由就业指导中心统一组织辅导员,特别是毕业班辅导员进行培训,力求使辅导员掌握就业指导方面一些日常工作的安排及需具备的的知识和技能。
七、xx届毕业生就业工作设想
1、充分认识到毕业生就业的严峻形势,千方百计进一步拓宽就业渠道。
2、进一步探索毕业生实习、实训与毕业生就业相结合的切实有效的路子。
3、设法与企业加强合作,建立实习、就业基地。
4、加强对毕业生择业心态的教育,积极引导毕业生就业。在近几年的就业工作中,许多毕业生手里掌握着一个甚至是几个单位迟迟不签,抱着“猴子掰包谷”的侥幸心理,总想等到最后一刻选择一个最满意的再签,这不仅严重影响了我系毕业生的就业率,同时也使得部分毕业生因此错过了“最佳”的就业时机。因此,在今后的就业思想教育中,还要更加重视对毕业生生这方面的教育和引导。
总之,我们认为:要搞好外语系的就业工作,就要要求我系就业指导工作小组、毕业班辅导员、全系教师增强责任感,团结合作,不断改进和提高就业工作的方法和质量。毕业生就业工作关系到我院的长远发展,外语系就业工作作为我院就业工作不可分割的重要组成部分,其责任之重大、任务之艰巨使我们不敢有丝毫懈怠。
面临日趋严峻的就业形势,我们将继续努力,认真扎实的开展就业工作,提出了“高职高质,高专高能”的口号。在教学上不断更新办学理念,加大教学改革力度,强化实习环节;管理上,毕业生就业工作要以市场为导向,以实现充分就业为目标,围绕着“巩固就业率,提高签约率”的总体思路,认清形势,抓住机遇,努力做好毕业生就业指导工作,提高毕业生就业质量,为社会培养出更多高素质、高质量、应用能力强的“实用型”人才。
一、基本情况
XX届毕业生就业工作于8月28号落下帷幕。法学院今年共有269名本科毕业生,101名硕士研究生毕业生。截止到8月28号,本科已就业人数达到266人,就业率达到xx.88%,签约人数达到254人,签约率为xx.32%。研究生就业人数xx人,就业率达到xx.04%,签约人数91人,签约率达到xx.1%。总就业率为xx.11%,签约率为xx.24%。
根据统计,今年法学院本科毕业生考取各类公务员、事业单位招考、大学生村官共64人,考取比例为23.79%;考取中国人民大学、中国政法大学、复旦大学等国内高校的研究生39人,考取国外高校研究生的3人,研究生考取比例15.61%。研究生考取各类公务员、事业单位招考、选调生共41人。同时一大批毕业生被大型国企、省内外律师事务所等各类知名企业录用。
二、今年毕业生就业工作的主要做法和成效
(一)制度建设
制度是学生就业工作的重要支撑和保障,为高效完成XX届毕业生的就业工作,学院在主管学生工作副书记的带领下,整合各种资源,及时调整和完善学生工作的管理制度,不断加强毕业生工作的制度化、规范化建设,建立提高毕业生就业率的有效机制,完善了一系列毕业生工作制度。
1、制定并实施了《法学院毕业生就业工作管理办法》、《就业工作班主任制度》、《待就业学生登记及跟踪制度》、《灵活就业学生跟踪制度》、《毕业生档案管理制度》、《“三考”中心管理办法》等,这些制度的制定和实施大大促进了就业工作的规范化,保证了我院毕业生工作能够正常开展。目前,在副书记的指导下,学工办老师正结合学院实际情况,进行制度建设,将各种可行的制度收编成《法学院学生工作制度》中,为今后各项工作的开展和实施奠定基础。另一方面,我们也将校就业指导中心编制的《毕业生就业指南》发放到学生手中,并对其中的就业政策做解析,让毕业生能够及时了解就业政策,使就业指导工作更有针对性、政策性和实用性。
2、这些规章制度的建设使我们学院的就业工作迈上了一个新的台阶,基本上做到了有“法”可依、有章可循、形成规范,保证了我院就业工作能够正常进行。规章制度,是实现我院就业工作规范化管理的捷径,为我们打下了深厚的群众基础,增强了就业工作的针对性。在今后的就业管理工作中,我们要锐意进取,积极探索,不断提高管理水平,进一步提高我院的就业工作水平。
(二)队伍建设
队伍建设是今年我院顺利完成毕业生就业工作的重要保障。我们一方面积极收集就业信息,强化服务意识,另一方面努力营造具有学院特色的就业体制,提高就业指导水平。在“以过程质量提升产品质量”的办学思想指导下,坚持以人为本,注意人文关怀,认真把XX届毕业生就业工作做到位、落到实处,争取保持我院毕业生良好的就业率。
1、党政领导班子高度重视毕业生就业指导工作。毕业生就业问题始终是学院工作的一个严峻挑战,鉴于此,学院在年初就召开专题会议分析今年的就业形势和对策,落实“一把手工程”,成立了以学院党委副书记邵一骏为组长、学工办辅导员和毕业班班主任为组员的毕业生工作领导小组,将毕业生工作要做到“四个到位”,即责任到位、措施到位、服务到位和落实到位。
2、领导小组成立后,组长多次检查、指导毕业生工作,并且在学院全体教职工大会上,通报就业工作的进展情况,号召全体教职工关心、支持毕业生工作。领导的关心和支持给毕业生工作带来很多方便,学院的各个部门如教务办、院办对毕业生就业工作都很支持,包括学院院长、院党委书记在内的许多老师都积极提供多种就业信息,帮助毕业生找工作。
(三)思想教育
思想政治教育工作贯穿毕业生工作的始终。学院在抓好就业工作的同时,也一直很重视思想政治教育工作。
1、引导他们树立正确的就业观念,在学院内营造出了良好的舆论氛围。学院在XX年11月份、XX年3月先后多次召开XX届毕业生就业工作动员大会,帮助学生及时了解今年毕业生就业形势,引导他们树立正确的就业观,比如“先就业,在择业”的观念灌输,在比如提倡和鼓励大学生下基层服务。我院今年有本科生和研究生共计14人以村官、选调生等不同渠道选择去基层服务。
2、利用多种形式,积极做好毕业生的思想教育工作,处处为毕业生着想,用真情对毕业生进行教育,让每一名毕业生对学校充满感情。比如,负责就业的辅导员经常都会通过学院短信平台、手机短信、电子邮件、校内网等方式与毕业生进行交流,通过与学生交流中了解他们的就业困惑和想法,有针对性地指导。
一、基本情况
XX届毕业生就业工作于8月28号落下帷幕。法学院今年共有269名本科毕业生,101名硕士研究生毕业生。截止到8月28号,本科已就业人数达到266人,就业率达到xx.88%,签约人数达到254人,签约率为xx.32%。研究生就业人数xx人,就业率达到xx.04%,签约人数91人,签约率达到xx.1%。总就业率为xx.11%,签约率为xx.24%。
根据统计,今年法学院本科毕业生考取各类公务员、事业单位招考、大学生村官共64人,考取比例为23.79%;考取中国人民大学、中国政法大学、复旦大学等国内高校的研究生39人,考取国外高校研究生的3人,研究生考取比例15.61%。研究生考取各类公务员、事业单位招考、选调生共41人。同时一大批毕业生被大型国企、省内外律师事务所等各类知名企业录用。
二、今年毕业生就业工作的主要做法和成效
(一)制度建设
制度是学生就业工作的重要支撑和保障,为高效完成XX届毕业生的就业工作,学院在主管学生工作副书记的带领下,整合各种资源,及时调整和完善学生工作的管理制度,不断加强毕业生工作的制度化、规范化建设,建立提高毕业生就业率的有效机制,完善了一系列毕业生工作制度。
1、制定并实施了《法学院毕业生就业工作管理办法》、《就业工作班主任制度》、《待就业学生登记及跟踪制度》、《灵活就业学生跟踪制度》、《毕业生档案管理制度》、《“三考”中心管理办法》等,这些制度的制定和实施大大促进了就业工作的规范化,保证了我院毕业生工作能够正常开展。目前,在副书记的指导下,学工办老师正结合学院实际情况,进行制度建设,将各种可行的制度收编成《法学院学生工作制度》中,为今后各项工作的开展和实施奠定基础。另一方面,我们也将校就业指导中心编制的《毕业生就业指南》发放到学生手中,并对其中的就业政策做解析,让毕业生能够及时了解就业政策,使就业指导工作更有针对性、政策性和实用性。
2、这些规章制度的建设使我们学院的就业工作迈上了一个新的台阶,基本上做到了有“法”可依、有章可循、形成规范,保证了我院就业工作能够正常进行。规章制度,是实现我院就业工作规范化管理的捷径,为我们打下了深厚的群众基础,增强了就业工作的针对性。在今后的就业管理工作中,我们要锐意进取,积极探索,不断提高管理水平,进一步提高我院的就业工作水平。
(二)队伍建设
队伍建设是今年我院顺利完成毕业生就业工作的重要保障。我们一方面积极收集就业信息,强化服务意识,另一方面努力营造具有学院特色的就业体制,提高就业指导水平。在“以过程质量提升产品质量”的办学思想指导下,坚持以人为本,注意人文关怀,认真把XX届毕业生就业工作做到位、落到实处,争取保持我院毕业生良好的就业率。
1、党政领导班子高度重视毕业生就业指导工作。毕业生就业问题始终是学院工作的一个严峻挑战,鉴于此,学院在年初就召开专题会议分析今年的就业形势和对策,落实“一把手工程”,成立了以学院党委副书记邵一骏为组长、学工办辅导员和毕业班班主任为组员的毕业生工作领导小组,将毕业生工作要做到“四个到位”,即责任到位、措施到位、服务到位和落实到位。
2、领导小组成立后,组长多次检查、指导毕业生工作,并且在学院全体教职工大会上,通报就业工作的进展情况,号召全体教职工关心、支持毕业生工作。领导的关心和支持给毕业生工作带来很多方便,学院的各个部门如教务办、院办对毕业生就业工作都很支持,包括学院院长、院党委书记在内的许多老师都积极提供多种就业信息,帮助毕业生找工作。
(三)思想教育
思想政治教育工作贯穿毕业生工作的始终。学院在抓好就业工作的同时,也一直很重视思想政治教育工作。
1、引导他们树立正确的就业观念,在学院内营造出了良好的舆论氛围。学院在XX年11月份、XX年3月先后多次召开XX届毕业生就业工作动员大会,帮助学生及时了解今年毕业生就业形势,引导他们树立正确的就业观,比如“先就业,在择业”的观念灌输,在比如提倡和鼓励大学生下基层服务。我院今年有本科生和研究生共计14人以村官、选调生等不同渠道选择去基层服务。
2、利用多种形式,积极做好毕业生的思想教育工作,处处为毕业生着想,用真情对毕业生进行教育,让每一名毕业生对学校充满感情。比如,负责就业的辅导员经常都会通过学院短信平台、手机短信、电子邮件、校内网等方式与毕业生进行交流,通过与学生交流中了解他们的就业困惑和想法,有针对性地指导。
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