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为了积极宣传国家禁毒政策、
xx年6月26日宣传活动总结
我校在“6.26”国际禁毒日系列宣传教育活动中围绕着今年确定的“人人依法禁毒构建和谐台山”
一、提高认识领导重视
2、 坚持积极引导,采取多种形式加强禁毒宣传教育
1、做好**宣传
我们在“6.26”、橱窗宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地对学生进行禁毒教育并在校园内张贴禁毒**、手抄报、标语口号等在校园内营造了良好的禁毒氛围
2、开展禁毒专题教育系列活动
在“6.26”国际禁毒日期间至放假前我校以合成毒危害作为禁毒宣传教育的重点内容结合我校实际认真组织全校师生开展“六个一”活动如下:
(1)6月12日至7月9日组织全校师生认真读一本禁毒的书籍
(2)6月12日至6月25日以班级为单位组织全校师生**一部禁毒教育专题片
(3)6月17日开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏
(4)6月13日至6月30日举办一次以“珍爱生命、拒绝毒”为主题的书画比赛、征文比赛、演讲比赛和知识竞赛等
(5)6月28日开展禁毒拒毒宣誓签名活动
(6)6月11日至6月30日组织每名学生在家里进行小手牵大手“不让毒进我家”的宣传活动
3、落实禁毒知识一堂课
我学校在国际禁毒日之前对全校学生进行了一堂“远离毒珍爱生命”
4、开展专题教育活动学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒珍爱生命”系列专题育如:“远离毒珍爱生命”主题中队会“远离毒珍爱生命”征文、演讲绘画、书法比赛等形式多样、寓教寓乐得教育活动有效提高了学生对毒危害性的认识和自己抵制毒的能力
5、结合各种教育、渗透禁毒教育我们在对学生进行禁毒教育的同时将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来努力做好预防教育工作同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来利用家长会时间对家长进行集中教育培训;并与社区配合开展“小手拉大手不让毒进我家”教育活动
xx年6月26日宣传活动总结
按照县禁毒委统一部署和《疾控中心201*年“6·26”禁毒日宣传活动方案》的要求县疾控中心结合自身实际广泛深入地开展了一系列禁毒宣传教育活动现将有关工作总结如下:
一、提高认识加强领导
二、积极开展禁毒宣传教育活动
、贩毒的事件在疾控中心发生对自己亲属中有吸毒、贩毒的情况及时汇报6月26日疾控中心性艾科和健教科的工作人员在县**统一设立宣传点上开展禁毒、拒毒、
3、 加强对吸毒人员及其家属的宣传教育
禁毒工作是一项长期性的任务我们决心在县委、县**的领导下多方配合长抓不懈努力做好禁毒法制宣传教育工作为构建和谐上城贡献力量
xx自治县疾病预防控制中心
xx年6月26日宣传活动总结
在“6.26”
首先端正指导思想在青少年和在校学生中进行dp的预防教育把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本在学校、家庭内进行禁毒宣传教育
在活动期间学校利用升旗仪式时间对全校教师、学生进行了“远离dp、珍爱生命”的宣传讲座在学校办了一期“远离dp、珍爱生命”“远离dp、珍爱生命”的宣传资料利用班会、晨会时间学习老师们都认真学习《禁毒法》相关资料并做好了笔记
通过这段时间的活动使全校师生都受到了教育在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去在活动内容、活动形式上不断改进让学生认清毒害不交毒友;让教师远离dp关爱学生的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝dp、功在当代、利在千秋”
总结范本
姓名单位
日期:______年_____月_____日
为认真贯彻xx年北京市禁毒工作会议精神,切实抓好学校各项禁毒工作任务目标落实,进一步加大学校毒品预防工作力度。我校按照区教委下发《北京市禁毒委员会办公室全力做好全民禁毒宣传月毒品预防教育工作方案》的要求,我校决定于6月期间,在全校范围内组织开展以“拒绝毒品、健康生活”为主题的全校禁毒宣传月活动。
1、 组织完善,责任到人,措施到位
我校成立了禁毒宣传教育领导小组。胡振坤校长任组长,王旭锋副校长任副组长,学校其他班子成员和各班班主任为组员,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校德育处禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案,二是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。
2、 开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间,根据中学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“拒绝毒品、健康生活”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要活动内容有:
1、利用周一升旗时间对全校师生进行禁毒知识宣传。
2.王旭锋副校长对禁毒教员,班主任和班主任进行了培训。
三。每个班开了一次关于禁毒的班会。以专题班会的形式开展禁毒宣传教育。采用形式多样、内容充实的教育手段使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害,学会了预防毒品的知识技能。
激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。
4利用黑板报和橱窗宣传禁毒知识。
5.在课堂上使用禁毒课程,让学生进行更广泛的禁毒宣传和教育。
6、利用班会时间组织学生**“与狼共舞”禁毒教育宣传片。
我校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,还充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,通过家长会、《告家长书》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。
总之,我校紧紧围绕“拒绝毒品、健康生活”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。
xx市中学秋季健康检查总结
为进一步加强学校各项卫生防病工作,预防常见病和传染病及食物中毒事件的发生,维护正常的教学秩序,保障师生的生命健康,按照上级有关部门《关于开展学校秋季卫生防病督查工作的通知》文件的要求,我校认真组织实施,成立了以校长阮国飞为组长的专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,全面深入地开展自查,现将本次卫生防病督查工作情况汇报如下。
1实实安全教育、领导和管理
为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习安全教育材料,制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、强化教育宣传
通过多种方式方法,采取多种措施,在深度和广度上下功夫,切实加强安全宣传教育。广泛开展国旗演讲、安全知识讲座、主题班会等多种形式的教育活动。
3、构建家校联系体系
加强学校和社会部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定《加强家庭教育承诺书》和印发《告家长书》、家访、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。
4、强化饮食卫生
一是要加强宣传,进一步提高学生的食品卫生安全一是。利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩**的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯。二是必须坚持督查,进一步做好饮食卫生每日检查制度。
对于学校的食品卫生问题,要不断把握,坚持日常检查制度。组织有关人员对食品卫生和校园环境卫生进行检查监督,做好检查记录备查,发现问题及时处理。
5、完善防病体系
近期,处于急性出血性结膜炎(俗称“红眼病”)爆发阶段,我校积极采取措施,做好急性出血性结膜炎防控工作。充分讨论了学校食品卫生和传染病防治工作,明确了各方职责和分工,全面部署了工作。通过对急性出血性结膜炎分析:
主要是通过接触传播,最常见为眼-手-眼的传播,教育学生日常生活要做好个人卫生,勤洗手,避免用手揉擦眼睛,如发现有眼部充血症状,要求学生立即去医院就诊。学校卫生承包区,责任落实到班级,每天两次打扫,保持校园环境整洁美观。通过发放《告家长书》,要求家长配合学校,做好卫生防病工作。
出版预防急性出血性结膜炎黑板报,宣传卫生防病常识。
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(资料仅供参考)
**修改即可使用
20xx年,xxx禁毒工作在社区领导的高度重视与正确领导下,贯彻落实禁毒工作会议精神,积极履行禁毒职能,强化禁毒各项工作措施,全力推进禁毒各项工作,在禁毒宣传、排查等各个方面都取得了较好的成效。现将xxx社区20xx年的禁毒工作情况进行总结:
一是高度重视、落实责任。社区积极制定禁毒相关工作计划,明确各工作人员职责,对高危人群、重点对象、家庭、场所等区域,以宣传教育为主,帮助教育为辅的方式,调动工作人员积极投入到禁毒工作中。
二是积极宣传、普及知识。社区利用安全宣传月、6·26禁毒日等重点活动,广泛开展禁毒宣传教育活动,增强人民群众禁毒防毒意识。通过微信、微博、头条等电子平台宣传禁毒法律法规,宣传党和政府禁毒的坚定立场和决心;组织居民们参与禁毒线上竞答,帮助居民们认清毒品的危害;积极悬挂横幅、张贴海报、投放标语,动员辖区的千家万户参与禁毒人民战争,充分发挥家庭成员的监督教育作用;
三是积极排查、定期踏勘。今年,工作人员多次深入辖区周边人烟稀少、隐蔽、存在非法种植可能性的林地进行撒网式勘查,紧紧围绕“早预防、广巡查、全铲除”的思路,确保不漏查、无死角。在多次的巡查踏勘行动中,未发现社区存在非法种植毒品原植物现象,进一步巩固了禁种铲毒成果。
据统计,20xx年,xxx社区共发布禁毒宣传文章与知识问答、张贴禁毒教育海报8张、投放禁毒宣传标语14则、悬挂禁毒宣传横幅2幅、发放禁毒教育材料1500余份,共出动各类工作人员、志愿者70余人次,全年未发现社区存在吸毒、涉毒人员。xxx社区将继续真抓实干,求真务实的做好防毒禁毒工作,为建设平安无毒社区打下坚实的基础。
禁毒我国一直抓的很严。举行禁毒宣传可以提高民众的防毒意识。以下是CN人才网小编为大家精心搜集和整理的禁毒宣传月活动总结,希望大家喜欢!
禁毒宣传月活动总结(一)
为了认真贯彻落实中央、省、市近期以来有关禁毒工作部署,加大毒品预防教育工作力度,不断提升广大师生防毒拒毒意识,我办按上级有关部门的部署,在新城小学于2016年6月22日至6月26日,开展一系列的宣传教育活动,现将活动小结如下:
一、 活动主题
珍爱生命、远离毒品
二、 活动时间
2016年6月22日至6月26日
三、 活动领导小组
组 长:吴锦娴
副组长:吴庆年(法制副校长) 孙锦钧
组 员:陈剑明 钟海敏 张乐荣 各班主任
四、活动内容
按上级要求、结合新城小学具体情况,主要做了如下宣传教育活动。
1、开展一次集中会议。在6月23日,结合活动内容,我校召开了一次针对全校教师的禁毒宣传会议,由吴校长向全校老师讲清当前青少年涉毒的严峻形势,要求全体教师在平时的教学中,要多向学生宣传国家有关法律法规和政策要求,进一步增强学生拒绝毒品的法制意识。
2、进行一次国旗下的`讲话。在6月24日,利用早操后的时
间,由叶沛枝副主任向全校学生进行国旗下的宣传教育,教育学生要从小认识毒品的危害,要珍珍爱生命,远离毒品
3、营造一个宣传氛围。在一楼大厅的电子显示屏上,显示“珍爱生命,远离毒品”的宣传标语,营造一个良好的宣传氛围。
4、开展一次主题班会。活动期间,学校要求各班要认真贯彻落实上级的有关要求,安排一节课的时间用于开展一次禁毒主题班会,形式可多样,如主题班会、观看禁毒教育专题教育片等,组织学生结合有关内容谈体会、谈认识,深化教育成效。
禁毒活动是一项长期而艰巨的教育活动,作为学校,更是责任重大,我们将不遗余力,把这项工作做好。
禁毒宣传月活动总结(二)
为深入开展禁毒人民战争,提升全社会对禁毒工作的认识,增强广大人民群众的禁毒意识,不断开创禁毒宣传教育工作新局面,根据《xx区2016年6月全民禁毒宣传教育月系列活动总体工作方案》文件精神要求,结合辖区禁毒工作实际,制定《xx街道2016年禁毒宣传教育月活动工作方案》,从6月1日起在街道全范围开展禁毒宣传教育活动,现将主要工作总结如下:
一、提高认识, 加强领导, 落实责任
为了高效完成工作任务,成立xx街道禁毒宣传教育月活动领导小组,由街道办事处副主任、分管领导张德安任组长,派出所所长张奕元任副组长,成员包括各禁毒成员单位。领导小组办公室设在街道综治办,由综治办主任高建军任主任,具体负责全街道禁毒宣传月活动的组织实施、统筹协调工作。
二、广泛宣传,精心组织,营造良好环境
为了广泛、深入地开展禁毒宣传教育活动,向社会普及禁毒知识、警示毒品危害、宣传法律法规及有关政策指引,使人人知晓毒品知识、了解禁毒方针政策、掌握防毒拒毒方法,增强辖区居民防范毒品危害的能力,形成人人关注禁毒、全民参与禁毒斗争的良好氛围,构建起社会各界齐抓共管的禁毒宣传教育工作格局。街道通过悬挂禁毒宣传横幅、禁毒海报、派发禁毒宣传漫画、宣传册、环保袋、禁毒宣传笔、“缉毒圈”游戏等方式来分别向辖区居民、外来务工人员、家长、学生等大力开展禁毒宣传教育活动。一是开展村居净毒行动暨禁毒宣传“进社区”。6月4日,街道综治办主任高建军亲自带队,联合区禁毒办、翠湖社区工作站在布心花园二区小广场开展禁毒宣传教育活动,此小区外来务工人员较多。6月17日,街道综治办联合区禁毒办、金湖社区工作站到淘金山小区进行一场禁毒宣传教育活动。6月份,要求各社区在辖区的主要干道、路口、地铁口、小区电梯口、社区宣传栏等人流密集的地方定期张贴禁毒宣传海报,使禁毒宣传活动覆盖全辖区。二是抓好青少年学生的禁毒预防宣传工作。6月6日上午9点,街道办事处副主任张德安亲自带队,组织xx派出所所长张奕元、综治办主任高建军以及4名工作人员,参加越通网球场举办2016年深圳市“禁毒杯”第十一届中小学生网球锦标赛,现场参赛学生以及家长积极参与禁毒宣传活动。三是以“珍爱生命,远离毒品”为主题开展禁毒宣传活动。6月26日,xx街道办事处副主任张德安亲自带队组织街道综治办主任高建军、司法所所长杨庆文、以及其他5名工作人员到翠鹏社区开展以“6·26国际禁毒日”为主题的禁毒宣传教育宣传活动。
三、活动有声有色,效果明显
通过领导的高度重视,多部门联动,多种形式诸多方法的宣传,广大群众的积极参与,不仅增强了辖区群众忧患意识,也让居民认清毒品的严重危害,增强了同毒品斗争到底的信心和决心。
据统计,此次禁毒宣传教育月活动,共悬挂禁毒横幅12条,海报300多张,发放禁毒宣传资料1万多份,禁毒宣传笔、环保袋等礼品3000多份,受教育人群达5万余人,取得良好效果。
一、加强领导,提高认识
为了确保禁毒工作的各项措施落到实处,局党组及时召开专题会议,研究布置了禁毒工作的有关事项,成立了以党组书记、局长王德华同志为组长,陈银副局长为副组长,各股室工作人员为成员的局禁毒工作领导小组。明确王德华同志为禁毒工作第一责任人,陈银同志主抓禁毒工作。局禁毒工作领导小组下设办公室,指派专人负责具体工作,制订了局禁毒工作宣传方案,召开了全局干职工大会,教育广大干职工及其家属提高思想认识,加强学习,增强的免疫力,自觉远离,为净化社会空气,增强公民的法制意识,做出积极的贡献。
二、强化宣传,确保实效
目前,禁毒工作的困难主要还是人们存在着对危险性的认识不够,再加之,一部分人法律意识不强,涉毒现象时有发生,加大禁毒工作的宣传力度,势在必行。今年,我局共出禁毒宣传橱窗1期,悬挂固定标语1幅,张贴禁毒宣传挂画10余张次,在局机关营造了浓厚的禁毒宣传氛围。6月26日,结合抗震救灾各项救助政策的宣传,我局积极参加区禁毒委组织的“禁毒集中宣传活动”,张挂宣传横幅一条,发放宣传资料近1000份,出动活动宣传车15余台次,深入到乡、镇、社区进行禁毒和法制宣传,使禁毒宣传教育工作深入到各城镇、农村、学校、深入人心,达到了预期效果。
三、加大创建力度,建设无毒社区
今年来,我局结合基层政权建设工作,加大了创建无毒社区工作力度,深入各社区以“参与禁毒斗争,构建和-谐社会”为主题,开展了禁毒宣传、防范、对涉毒人员的帮教管理救助等工作。同时按照区委的统一布置,认真开展了创建“无毒乡镇”的对口联系工作,并取得了较好的效果。
为紧紧围绕和服务于以禁毒严打整治为主线的禁毒人民战争,坚持“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的方针,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,深入开展禁毒宣传教育活动,充分发挥舆论宣传作用,坚决遏制蔓延,切实减少危害,按照市禁毒委文件要求,我办事处广泛深入开展了禁毒宣传活动。现将禁毒宣传月活动开展情况总结如下:
一、领导重视,周密部署宣传月活动
我处党委、政府历来对禁毒宣传工作高度重视,接《通知》后,分管领导迅速组织禁毒工作领导小组开会,及时传达《通知》精神,研究部署宣传工作,成立了领导小组为做好禁毒宣传活动提供了组织保障。
二、充分利用各种宣传资源,广泛开展宣传活动
由综治办牵头,以派出所为主体,司法所和文化站共同协助配合,充分利用会议、板报、标语、街头宣传、入户宣传等形式,在全处范围内紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题,深入学习贯彻和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点,以全民参与为主线,开展宣传:
1、集中宣传月期间,办事处悬挂禁毒宣传图片、张贴禁毒宣传标语、播放禁毒专题片等开展宣传,发放宣传资料1000余份,受教育群众约2000人/次。
2、各村、社区、学校、企业出动义务宣传员,共出板报3期、张贴标语10条,组织村党员干部和在校师生观看宣传教育碟片9场次。
3、办事处
妇联、团委按照市里工作安排,组织广大禁毒志愿者深入院落、单位、学校、娱乐场所散发禁毒宣传品,学校还开展了禁毒宣讲比赛和小手拉大手活动。 4、办事处禁毒帮教工作领导小组,深入到有吸毒人员的村委会,开展调研,对部份吸毒人进行帮教。
三、“6.26”禁毒日宣传活动工作取得成效
“6.26”禁毒日当天,办事处综治办联同安监站,在市中医院门口,制作了15块宣传展板,进行知识宣传,同时发放了禁毒宣传资料,讲解禁毒知识,对前来咨询的群众给予耐心指点。
内容丰富、形式多样的“6.26”禁毒宣传教育活动,充分调动了全处广大人民群众参与禁毒人民战争,对遏制新吸毒人员滋生,落实预防宣传教育、打击违法犯罪,禁种铲毒、禁吸戒毒,强化制止毒化学物品、品和管理等工作目标任务营造了良好的禁毒工作环境。通过广泛宣传,提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识,全处范围内营造了“珍惜生命、远离”的良好社会舆论氛围。
今年6月26日是第26个“国际禁毒日”,我们学校根据县局安排,确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕“依法禁毒,构建和谐”的活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,发挥团委、政教处等职能部门的作用,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:
一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。
(一)、成立学校禁毒宣传工作领导小组:
(二)、学校历来都十分重视禁毒宣传工作。今年以来,领导小组多次召集分管此项工作负责人分析会,就禁毒工作进行了认真部署。全校认真贯彻落实国家和省、市、县禁毒工作会议和文件精神,制定了《千阳中学禁毒宣传工作三年规划》,对今年的禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署,并根据禁毒宣传工作的需要,调整充实了禁毒工作领导小组,重新分工,各负其责又密切合作,使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。同时,在人力、物力、财力上增大投入,进一步加强禁毒队伍建设,使各项禁毒宣传工作顺利开展。
二、深入开展禁毒宣传教育和“平安奥运”活动,营造了良好的校园环境。
我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习,以及禁毒与“平安奥运”“和谐社会”密切关系的认识。“6。3”虎门销烟纪念日、“6。26”国际禁毒日,学校特意举行晨会,宣传呼吁全校师生提高思想警惕,追求健康向上的生活习惯,自觉远离,拒绝,坚决同犯罪作斗争。通过师生的共同努力,学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、有黑板报、有专题展览,形式多样,声势浩大,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到的危害性和禁毒宣传工作的重要性。同时,开展迎奥运征文,进行奥运年我们该做些什么探讨,要求学生从改掉不良嗜好(如吸烟、喝酒等)做起,加强自我教育和管理,远离,拒绝不良嗜好,为构建和谐社会做贡献。
三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对危害的认识,缺乏对危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对高中学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、坚持“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播对师生进行禁毒宣传教育。
2、做到“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉毒活动。
3、进行“三方联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力。与城关派出所联动,加强学校周边环境治理,聘请法制副校长到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解的危害;与学校心理健康辅导老师联动,以“珍爱生命,远离”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联动,进行禁毒宣传和教育,学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起珍爱生命,远离。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、宣传知识教育,辐射到家
庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。4、实行“四鼓励”。坚持鼓励学生就学习的禁毒知识和团队体验活动撰写学习心得、体会及小论文,并组织开展评奖活动,激励学生学习的积极性,推动学校禁毒教育和宣传的实施。坚持鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验材料,并进行交流。坚持鼓励学生通过各种途径收集资料,并自主设计、排版,完成后学校组织评比,并对优秀板报组织学习和观摩。坚持鼓励教师带着课题开展预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。
5、开展“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级,利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。学校政教处对上课的教案进行了认真检查。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。各班组织师生观看“拒绝,关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是学习一部法律,认真组织学生学习《禁毒法》,让学生切实掌握知识和国家对禁毒的法律法规,学校并就有关知识对学生组织了禁毒知识测试。四是组织一次禁毒与奥运征文比赛,由校团委和政教处组织,各班团支部具体实施,在学生中宣传和动员,根据自己学习的禁毒知识和活动体验,撰写有关禁毒方面的小论文,并进行颁奖,提高了学生学习禁毒知识的积极性和自主性。五是组织一次禁毒宣传板报评比。通过学生自己设计黑板报,对优秀板报进行评比,使学生在创作过程中加强学习,了解形势,增强抵制的意识和能力。
四、存在的问题及下一步的打算
本社区根据街道综治委的有关精神,为促进本社区深入开展禁毒宣传月活动,广泛宣传科学知识,在全社会形成人人反毒品的社区氛围,在社区禁毒领导小组的领导下,开展了禁毒专项整治活动,取得了良好的成果,推进了本社区的基层建设、法制建设和精神文明建设,现将情况总结如下:
一、基本情况
社区禁毒领导小组以“三个代表”重要思想为指导,展开了一系列禁毒警示教育活动,主要体现在三个方面:一、召开社区居民代表开展禁毒宣传月活动研讨会,提高社区居民代表毒品的认识;二、利用媒介向社区成员介绍禁毒宣传月活动内容,形成人人反对毒品的良好氛围;三、深入群众,普及禁毒宣传月活动知识。
二、取得的成果
1、社区居民代表通过对禁毒宣传月研讨会的学习,对毒品有了进一步认识。这使以后的工作具有了良好的群众基础,使禁毒宣传月的活动能够积极的开展开来。
2、社区居民通过各种媒介,例如黑板报、横幅等大力宣传禁毒,并随着禁毒领导小组的深入群众的工作开展,以及党员的详细讲解,社区居民对禁毒宣传月活动有了进一步认识,在全社区形成了人人反对毒品的良好氛围,全社区的精神文明建设呈现出一片良好的势头,从思想根源上杜绝了毒品的危害。
三、工作不足及以后工作的要求
虽然本次禁毒宣传月活动取得了一定的成果,但工作中还存在一定的不足之处。社区的外来人员由于文化层次低,对毒品免疫能力相对较差,本次活动对外来务工人员的宣传力度还是不够,需要继续加强宣传。虽然本次禁毒宣传月活动已结束,但并不代表着禁毒工作的完结,而是要在以后的工作中时时对毒品有警惕,处处对居民有禁毒的宣传,做到把细节渗入到工作中,使社区始终洋溢着一种人人反对毒品的氛围。
上面就是网小编特意收集整理的社区开展禁毒宣传活动小结精选4篇,希望对大家有所帮助。
5月26日,办事处领导专门召集各社区、村书记及主要单位负责人开会,传达市禁毒委《关于做好六月全民禁毒集中宣传教育活动的通知》精神,制定活动方案,安排布置工作。
要求各单位制定活动计划,认真负责地按照计划开展活动。
活动期间,办公室对各单位活动的开展情况进行了监督检查。
从检查的情况看,各社区、单位认真按照制定的计划,组织人员,开展了形式多样的宣传教育活动,在辖区内掀起了全民禁毒的热潮。
2、 活动形式多样,宣传内容丰富。
在活动期间,各社区采取了多种形式进行禁毒宣传教育,如办黑板报、发放禁毒宣传资料、悬挂禁毒宣传横幅、开展禁毒集中宣传法律咨询活动等。
宣传内容包括毒品常识、毒品危害、全民禁毒的意义等。
活动让社区居民了解活动内容,了解毒品的危害和禁毒的重要性,传递禁毒运动的决心和信心。
活动中各社区共办禁毒宣传板报7板,发放禁毒宣传资料6000余份,开展禁毒集中宣传法律咨询活动3次,在一些重点涉毒场所如宾馆、网吧、ktv、会所进行了集中宣传,张贴禁毒标语,并对其从业人员进行了禁毒知识培训,有力地扩大了禁毒宣传普及面。
通过宣传教育活动,让广大群众更多地了解了毒品,更好地认识到吸食毒品对人的身心健康造成的巨大危害,以及吸毒所引发的严重社会问题,认清了全民禁毒的重要性和紧迫性,达到了预期的宣传效果。
三.全面宣传,突出重点。
办事处针对吸毒人员越趋年轻化的特点,在各单位全面开展禁毒宣传活动的同时,狠抓对重点人群的毒品宣传教育。
活动期间,办公室组织专人到辖区各学校开展禁毒宣传教育活动。
主要采取板报形式,发放禁毒宣传资料,对初高中生进行禁毒知识讲座。
让孩子认识毒品,了解毒品,从小就了解毒品的危害,避免因年龄小、好奇心强而意外接触毒品。
禁毒运动受到了师生的热烈欢迎,取得了令人满意的效果。
总之,2015年全民禁毒集中宣传月活动,在市、区禁毒办的统一指挥下,***x街道办事处经过精心组织、认真筹划、全程监督,在各个社区、主要单位按计划圆满完成了这次宣传教育活动,得到了广大群众的大力支持和一致好评,取得了良好的社会效应。
但是,我们要清醒地看到,禁毒工作是一项长期而艰巨的工作,事关人民健康和社会稳定,责任重大。
平时工作中还要加强禁毒宣传,坚持不懈地形成禁毒宣传教育的长效机制。
让广大人民群众真正认识到毒品的巨大危害,从而珍惜生命,拒绝毒品。
一、选择题
1在以下桃花结构中,发育成果实的结构是()
a、 子房b,子房壁c,胚珠d,受精卵
2.呼吸的本质是()
a、 分解有机物,储存能量b.分解有机物,释放能量
c、 合成有机物,储能d。合成有机物,释放能量
三。旱地作物被淹后,要及时排水,主要是促进()
a、 叶片光合作用b.叶片蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水
4在农业生产中,作物合理密植主要是为了()
a、 提高作物b的吸水率,提高土壤无机盐的利用率
c、 改善作物蒸腾作用,提高作物光合作用
5在下面对光合作用原料的描述中,不正确的是()
a、 光合作用的原料是二氧化碳b。光合作用的唯一物质是二氧化碳
c、 二氧化碳和水被用来制造淀粉。d、 二氧化碳和水是光合作用的原材料
6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )
a、 10厘米b,20厘米c,30厘米d,40厘米
7储存蔬菜和水果以保持低温,这是因为()
a、 低温,减少细菌性疾病b,温度低,呼吸微弱,有机物消耗少
c、 低温促进了光合作用的积累。d、 温度低,蒸腾作用弱
二、实验**题
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:
① 把盆栽天竺葵放在黑暗中一天一夜。
② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4
小时。③ 剪下遮光叶,去掉黑纸。
④ 将刀片放入盛有酒精的小烧杯中,然后放入大烧杯中,用水加热。叶子的颜色逐渐变了
⑤取出叶子并用水冲洗。然后把它放在培养皿里,在叶子上加碘。
⑥ 停一会儿,用水冲洗碘溶液。这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分呈色。
(1)步骤①的作用是
(2)步骤④中酒精的作用是
(3)这个实验说明了
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去**。
(1) 你的问题是:它会影响叶绿素的产生吗?
(2) 针对你的问题,请假设它对叶绿素的产生有影响。
(3)设计实验方案:
a、 取一定量的鲜豆芽,分为两份,放入两个容器中。
b、把甲放在下培养,把乙放在处培养。
(4) 本实验的预期效果是:黄豆芽在a绿中,豆芽在b绿中。
我校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要内容,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,通过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“六个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒知识小报、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。
1、为了配合教育工作落实,学校给2200多位学生购买了《毒品预防教育》宣传读本,进行系统辅导。为了使书本知识教育落到实处,学校多次向市公安局、区政府、区政法委、区禁毒大队借来禁毒教育VCD碟片,组织学生观看。并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。
2、教导处牵头,由品德与生活老师、学校心理健康辅导老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。
3、生活处由医务室医生对高年级学生开设“青春期专题讲座”,并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容,在学生中进行毒品预防宣传教育。
4、学校以“626”国际禁毒宣传日为契机,提前做好宣传准备,并主动联系区禁毒大队,将最新的各种禁毒宣传图片布置在专用展室,让学生在阅览时完成自我教育,达到“润物细无声”的教育效果。
5、为了使教育效果更明显,还专门邀请学校法制副校长来校做专题讲座,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。
6、每年上半年,我校都组织六年级学生参观未管所,通过听指导员的报告、少年犯的现身说法,孩子们心灵受到强烈的震撼,并纷纷表示要遵纪守法,不做违法犯罪的事,不学吸毒吸烟的坏样。
雷鸣镇中心学校
禁毒宣传月活动”实施方案
为深入贯彻落实《定安县教育系统“禁毒宣传月活动”实施方案》,结合我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想和工作目标
以科学发展观为指导,以全面深入落实《定安县“禁毒宣传月活动”实施方案》和《定安县教育系统“禁毒宣传月活动”实施方案》为主要任务,以普及毒品预防知识,增强师生的禁毒意识,提高师生自觉抵制毒品的能力为中心,进一步深化“不让毒品进校园”活动,不断增强我校学生禁毒意识和抵制毒品的能力,进一步推进我校学生禁毒宣传教育工作向纵深发展。
二、活动主题:
拒绝毒品
珍爱生命
三、活动时间:
2015年5月19日至6月30日
四、活动组织机构
成立雷鸣镇中心学校“禁毒宣传月活动”工作领导小组,名单如下:
组 长:陈源丰(学校校长)
副组长:陈惠连(常务副校长)陈奕海(副校长)成 员: 王继亨(总务)及各班主任
五、宣传教育内容 1.学习和宣传《海南省省禁毒条例》的主要内容,重点突出毒品管制、戒毒措施、全社会禁毒职责以及违法责任等青少年学生需要知晓的内容。
2.宣传毒品基本知识及危害,增强青少年学生识毒、防毒、拒毒的能力。
3.宣传合成毒品的典型案例和危害。
4.宣传我国禁毒立场、方针、政策、当前的禁毒斗争形势和禁毒工作取得的成效,动员广大师生履行法定义务,积极参与禁毒斗争。
六、工作安排
第一阶段:2015年5月19日至6月5日。做好禁毒宣传教育工作的部署及动员工作。
第二阶段:2015年6月6日至6月26日。开展《海南省禁毒条例》宣传工作及对在校青少年学生的禁毒宣传教育工作。各班要在“6.26”国际禁毒日开展一次主题宣传教育活动。
第三阶段:2015年6月27日至6月30日,认真总结工作经验,进一步建立学校禁毒教育长效机制,完善制度。6月30日前将活动的有关资料(实施方案、总结、简报、图片等)报中心校。
七、活动项目
1.组织做好《海南省省禁毒条例》知识竞赛活动。2.开展禁毒知识宣传教育征文活动。各班要认真组织开展禁毒知识宣传教育征文活动,通过此项活动,创新学校法制教育形式,不断提高在校中小学生防毒、拒毒的能力。在普遍开展活动的基础上,选送 优秀征文2篇报中心校,征文活动体裁不限,要与发生在师生身边的人和事结合起来,严禁从网上抄袭。
八、工作要求
1.各班要高度重视“禁毒宣传月活动”工作,按学校活动实施方案,扎实开展工作,确保活动取得成效,不断提高广大学生识毒、防毒、拒毒的能力。
2.加强信息报送。要及时、认真总结本学校在开展“禁毒宣传月活动”工作中取得的好经验和好做法,及时将总结上报中心校。
3、做好此项工作资料的归档。
20_年第一季度,根据西昌市禁毒委员会的工作要求,始终坚持四禁并举、封锁源流、严格执法、标本兼治、综合管理的禁毒工作方针,实现零栽培、零产量目标,推进禁种(制)除源,我乡在全乡开展禁毒工作
一、加强领导,提高认识,深入、全面落实工作责任制。
我乡山地多,禁止种植的铁锹工作有一定的困难,扩大零种植、零产量范围,警钟长鸣,经常抓住,抓住宣传教育和调查工作。以组织学习教育的形式召开了各部门、各村委会领导参加的禁种铁锹工作会议,继续动员,要求各级领导干部重视工作。要求乡村领导、各村委干部在各村督促、指导工作,检查各村委、各村实行禁止种类清扫责任制的具体情况。此外,要求各成员认真履行市禁毒委员会相关工作要求,完善内部管理机制,将禁毒工作纳入党委政府工作议事日程,切实消除毒品种植原材料现象。
二、加大宣传力度,努力进行禁毒原材料宣传教育。
为了不断巩固零种植、零产量的工作目标,打下禁止种植铁锹的基础。结合我乡家乡的实际情况,每次组织召开禁毒工作会议,强调各部门、各村委会、各村民小组都要切实进行禁毒原材料的宣传教育。特别是有林区的村组,要经常开展宣传活动,继续提高很多人自觉禁止毒品的良好意识。
三、认真做好禁种铁锹经费管理工作。
为了使我乡禁止种子的铁锹工作能够切实有效地展开,在经费紧张的情况下,积极筹措禁止种子的铁锹工作资金,确保各项工作能够正常展开。为了不乱花费禁止种子的铁锹工作经费,我乡始终坚持严格监督、严格管理,实现专用。
四、认真抓住禁止吸引、禁止种植的工作。
根据防戒结合,以预防为主的禁毒工作方针,我乡不断加大巩固力度,充分发挥职能作用,认真开展检查,发现非法栽培毒品原植物,立即派人坚决清除,严厉打击相关负责人。
五、取得的效果。
经过全乡干部、群众的不懈努力,我乡对全乡辖区进行了全面检查,没有发现种毒、产毒情况,在以后的工作中,我乡继续坚持在市委市政府的领导下,积极响应市戒毒委员会的要求,努力做好戒毒工作,确保我乡戒毒工作稳步推进。
今年以来,我镇认真贯彻上级指示精神,加强了对禁毒工作及领导责任制的具体落实,开展了“无毒单位”、“无毒村社”创建活动,现将有关情况汇报如下。
一、明确思路,全面落实禁毒责任制。
一是落实领导责任。结合本镇实际状况,我镇专门制订了工作计划,明确了指导思想,确定了工作目标。各村各单位的行政负责人为禁毒工作的第一责任人,担任各村各单位禁毒机构的组长。将禁毒工作纳入党委、政府主要议事日程;对各单位和各村主要领导实行政绩考核内;逐级、逐单位层层签订责任书,在综治工作中实行“一票否决”;对禁毒责任实行科学定位和任务分配,使考核、追究真正落到实处。二是实行“两级责任”。一级是驻村干部包村捆绑,负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二级是由村干部包组负责,做好创建工作。落实捆绑责任,包保到人,确保纵包到底,横包到边。通过实行两级捆绑,责任联带,既增强了捆绑人员的责任心和责任感,又便于捆绑人员及时发现基层存在的问题与不足,及时予以解决。三是严格考核奖惩。按照全镇禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求,制定了奖惩细则。对工作开展正常的进行表扬,对工作不到位,宣传教育不力,包保监控措施不落实,导致本村本单位出现涉毒情况失控,坚持给以严重的处理。由于实行严格考核奖惩制度,全镇禁毒工作责任落实,措施到位,效果较好。
二、大力宣传,努力营造全民拒毒的社会环境。
加强禁毒宣传,营建禁毒氛围,是禁毒严打整治斗争的一项基础性工作。一是注重层层宣传发动。自全市禁毒工作会议后,镇党委、政府连续召开了三次班子会议,研究部署全镇禁毒工作,召开了严打创建无毒活动的动员大会,各村、各单位随即召开了全体干部及党员大会。全镇春季统一组织了声势浩大的宣传活动,活动期间全镇共张贴禁毒的宣传挂图30份,宣传通告130份,临时标语300条,出宣传栏14期,形成了禁毒严打整治斗争的高压态势。二是强化重点教育。青少年、机关干部、涉毒人员是禁毒宣传教育工作的重中之重。两年来,镇创建无毒办开展禁毒法制培训班28期。各中小学校普遍开设了禁毒法制讲座和禁毒知识课,组织学生开展禁毒征文、演讲比赛活动。全镇广大青少年学生在各类寓教于乐的活动中,加深了对毒品危害的认识,形成了珍爱生命、拒绝毒品的浓厚氛围。镇创建无毒办还组织全镇业主参加的法制培训班,广大私营业主普遍提高了禁毒意识,有效防止了全镇在生产、运输、使用、销售环节上流入非法渠道问题。强大的宣传声势,提高了全社会对毒品问题的认识,拒毒、防毒、反毒意识空前高涨。
三、强化管理,积极实施跟踪帮教。
为了确保禁毒工作落到实处,全镇实行了重点管理、跟踪帮教。一是对涉毒人员实行建档管理。镇、各村委会对辖区内涉毒人员建立帮教档案,每人一袋,包括涉毒人员的帮教成员名单、帮教措施、帮教活动记录和帮教责任书。二是严格落实“四位一体”的帮控。按照家庭、村、镇、派出所“四位一体”抓帮控的原则,对每个未被关押的吸毒人员都采取了帮控措施,落实包保人员。对帮教对象做到“五知”即知基本情况、知主要社会交往、知家庭经济状况、知状况、知异常的活动时间和方向,通过采取一月一家访等有效措施,帮助吸毒人员从心理上摆脱对毒品的依赖,帮助他们解决工作生活问题,净化周围环境,杜绝新生吸毒人员和减少复吸现象发生。三是实施跟踪监管,落实对吸毒人员的动态管理。吸毒人员流动性大,而且大部分吸毒人员是无工作、无住所、无生活来源的“三无”人员,增加了帮教管理的难度。采取每月1—2次情报交流、每旬一次毒情排查等有效措施,实施对吸毒人员的跟踪监管,基本上杜绝了失控的吸毒人员。狠抓创建活动,巩固整治成果。接荐帮教等一系列有效措施,促进了无毒单位和无毒村社的创建工作。
四、立足防范,建立禁毒长效机制。
目前我镇的吸毒人员多是在外无业人员,涉毒犯罪情况还较轻微。所以现在禁毒工作的立足点主要放在防范工作上。在工作中我们按照国家、省、市禁毒委的要求,坚持以整治促创建,以创建强化整治效果,将创建无毒工作纳入了全镇双文明建设和社会治安综合治理范畴,按照家长——组长——村长——镇长的“四长”责任制的要求,认真开展创建无毒家庭、无毒单位、无毒校园、无毒村社活动,初步建立起了禁毒的长效机制。
一、提高认识,领导重视
学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,我们主动与社区和东胜区禁毒大队加强联系,成立了专门的领导小组,由校长任组长,副校长及德育主任任组员,总管学校的禁毒宣传教育工作。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育工作,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
2、 坚持积极引导,采取多种形式加强禁毒宣传教育
1、做好**宣传。周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用白板报、手抄报、橱窗宣传兰,校园广播站、校园网等对学生进行禁毒教育。
并在校园内张贴禁毒**、标语、手抄报纸等,在校园内营造良好的禁毒氛围。
2、教职工培训现行。为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,我们学校在对学生进行禁毒教育之前,对全体教师进行了一次“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的专题培训,通过**录像资料,专题报告的形式,使教师进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对学生教育的主动性和实效性。
3、落实禁毒知识一堂课。我们在国际禁毒日之前对全校学生进行了一堂“远离毒品珍爱生命”预防毒品的专项教育课。同时要求各任课教师根据自己学科特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性与科学性。
4、开展专题教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列专题育。如:
“远离毒品珍爱生命”主题中队会,寓教寓乐得教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。
5多种教育相结合,渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。同时,学校教育、家庭教育和社会教育相结合。
利用家长会的时间,对家长进行集中教育和培训;并与社区配合,开展“小手拉大手,共同参与禁读”教育活动。
在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!
东胜区万佳小学
二○一五年十月二十日
我们多多少少都是读过一些范文的,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?下面是小编帮大家编辑的《月活动总结》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
*****关于举办********* (封皮标题:一号、宋体、加粗、居中)
活
动
总
结
(小初、宋体、加粗、居中)
(封皮落款:三号、宋体、加粗、后空一格)
(组织单位)系别或组织完整名称
(如有下设组织或部门可以写在中间)
(日期)****年**月**日
*****关于举办******活动总结
(正文标题:二号或小二号、宋体、加粗、居中)
一、基本格式
(小标题:小三、宋体、加粗)
(1)标题:一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题,也有双标题。
(2)前言:即写在前面的话,活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题,或者说明总结的问题.时间.地点.背景.事情的大致经过。
(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分,存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。
(4)结尾
(5)署名和日期
二、活动总结需包含要素
(1)活动背景
(2)活动目的
(3)活动对象(活动执行范围)
(4)活动时间(起止时间)
(5)活动开展情况(需要一些数据支持)
(6)活动总体评价
(7)活动要求
三、活动总结的内容要求
(1)标题:注意新颖,体现活动特色
(2)首部:活动目的、活动时间、地点
(3)主题:主要写明此次活动的口号、中心内容
(4)人员:主要参加的人员和单位
(5)流程:活动的主要程序和相关负责部门 阶级标题为 一、二、……
(一)(二)……
1、2、……
(1) (2)……
(6)正文:做法、经验、教训
四、活动总结的注意事项
写活动总结应注意,要掌握全面情况和进程,要如实的反映情况。对成绩不夸大,对缺点不掩饰。文字要简明扼要,材料要剪裁得体,分清主次侧重,条理要清楚。同时写作中一定要有观点,有实践活动中的事例,总结要鲜活,令人信服,达到较好的效果。
(注:正文每段开头空两格,字体为宋体、四号、单倍行距。)
(总结落款在右下方:楷体_GB2312、三号、加粗、后空一格) (组织单位)系别或组织完整名称 (如有下设组织或部门可以写在中间)
(日期)****年**月**日
附录一:
(三号、宋体、左对齐)
(如有活动相关内容,应体现在附录材料中。)
近期组织了一次名为"活动卖卡"的推广活动,旨在吸引更多用户购买的会员卡,并提升公司的品牌知名度。通过该活动,取得了一定的成果,同时也积累了宝贵的经验教训。以下是对这次活动的详细总结。
活动准备
在活动开始之前,组织了一个小组来策划整个活动。小组成员来自不同的部门,拥有丰富的经验和创新思维。通过头脑风暴,确定了活动的目标、规模、时间、地点以及宣传渠道。通过市场调研,设计了一系列会员卡的优惠政策,并制定了详细的销售计划。
活动宣传
宣传是活动成功的关键之一。通过多种渠道传播了活动信息,包括社交媒体平台广告、线下宣传、合作伙伴推广等。还制作了宣传海报、宣传册等宣传物料,吸引了大量潜在用户的关注。在宣传的同时,也利用短信、电话、电子邮件等方式与现有用户进行沟通,提醒他们参与活动并购买会员卡。
活动亮点
在活动中,为会员卡添加了一些亮点,以吸引用户购买。推出了独家定制的会员礼品,这样用户购买会员卡后不仅能享受到优惠,还能得到一份具有纪念意义的礼品。设计了一系列促销活动,例如限时折扣、购卡送积分等。这些亮点有效地激发了用户的购买欲望,并吸引了更多的潜在用户。
销售与服务
在活动期间,组织了一支销售团队来负责会员卡的销售。这支团队经过了专业的培训,了解卡片详情、优惠政策和销售技巧。他们热情周到地为每位潜在用户解答问题,并推荐最适合他们的会员卡类型。在活动结束后,专门成立了一个客服团队,负责会员卡的售后服务。提供了24小时在线客服,确保用户在使用会员卡时得到快速的帮助和支持。
效果与反馈
通过活动卖卡活动,取得了一定的销售业绩。在活动期间,成功售出了大量会员卡,达到了设定的销售目标。还收到了许多用户的积极反馈,许多用户表示他们对的活动感到满意,并愿意继续使用的会员卡。
经验教训与改进
虽然在这次活动中取得了一定成绩,但也暴露出了一些问题。在活动宣传方面不够全面。主要依赖社交媒体平台广告进行宣传,而忽视了一些传统媒体的潜力。在活动期间,没有提前预测到用户的需求,导致某些会员卡种类的供应不足。在未来的活动中,将更加细致地规划宣传渠道,并提前做好库存管理。
总结
通过这次"活动卖卡"活动,提高了销售业绩,增强了公司的品牌知名度。同时,也吸取了宝贵的经验教训,为以后的活动做好了准备。将进一步提升团队的协作能力,完善销售与服务流程,以及加强宣传的多样性,以实现更好的市场效果。同时,也会通过用户的反馈不断改进和优化的会员卡服务,为用户提供更好的购物体验。相信在未来的日子里,的活动将越来越好,为用户带来更多的实惠和惊喜。
智慧人生,从阅读开始。好书像长者,谆谆教导;似导师循循善诱;如朋友心心相印。为践行“小班化教育十项承诺”之“每位学生每月读一本好书”,激发学生读书热情,11月我校开展了为期一个月的“好书月月读”读书推广活动。读书月期间,各班创造性地开展读书活动,让学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,并逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。学校在读书月活动中,为营造“让读书成为习惯是书香充满校园”的氛围,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果,下面是这次读书活动多大总结。
1、“我最喜欢的书”好书推荐活动
同学们都怀着“好书共分享”的心情向同学推荐自己喜爱看的书籍,教导处利用学校橱窗出了一期“好书推荐会”,展出了各班学生好书推荐卡,读书月主题活动蓬勃开展起来了。
2、“我喜爱的一句读书格言”现场制作书签比赛
学生制作的书签设计新颖,富有创意,装帧精美,并配以意蕴深远的读书格言,融趣味性、教育性、实用性于一体。
3、班级活页读书笔记评比
一本本书,记载着人类的文明。一篇篇经典美文,表达着作者美好的情感。同学们读有所思,读有所感,他们在语言文字的花园里辛勤劳作,采蜜、酿蜜,成为名副其实的“小蜜蜂”。
一张张书写工整、内容丰富、设计新颖的活页读书笔记,凝结着同学们的阅读精华。有蕴含人生哲理的散文小诗,有美言佳句,有读书的心得体会。
4、美文朗读比赛
朗朗书声传书情,美文朗读比赛的开展有效地提高了同学们的整体朗读水平。
5、全员书写比赛
“读好书,写好字”,全校学生人人参与书写比赛。美文配好字,通过活动,以促进同学养成规范的写字习惯,并为自己写好一手漂亮的书法打下扎实的基础。
6、“书香伴我成长”征文评比
在指导学生阅读的基础上,由教导处牵头,校图书室主办“书香伴我成长”征文比赛。同学们以文会友,共享读书的快乐,交流读书的收获,展现同学们的个性风采和阅读热情。
7、书香班级、书香少年评选
在上述系列活动之后,在对各项活动量化评价的基础上,各班根据学生参与各项活动的情况,每班评选了1名书香少年;教导处根据每个参与各项活动的得分情况,进行汇总,按总分的多少,评选出了4个书香班级。书香班级的评选,真正树立了典型,起到了带动和推进的作用。
通过本次读书月活动,同学们提高了阅读兴趣,掌握了一定的阅读方法,积累了更丰富的知识,懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益非浅。虽然读书月的各项活动已告一段落了,但同学们阅读实践的天地还很广阔。正如一位同学在读书感言中所说:我们的读书月是个火炬,它可以点燃同学们阅读的火种。星火可以燎原,我们坚信,只要我们去做了,就一定会有收获。当阅读成为一种习惯,成为文化的自觉行动的时候,你就可以收获成功,收获你的人生。
叙永镇第五届小学生篮球比赛于20xx年11月16日开幕,经过历时9天18场紧张比赛,于11月29日圆满结束。
(作为具体负责人)首先感谢包括中心校在内的各校领导对本次篮球比赛的重视和大力支持配合,感谢各学校老师、班主任的大力支持以及广大学生的积极参与。特别要感谢的是我们体育老师们,从历时2个多月的紧张训练,到参与比赛各项工作,最辛苦的是你们!更要感谢在座的裁判员老师的公正执法、完美完成了18场比赛的裁判工作,对你们的辛勤付出、公正评判以及无任何报酬的奉献,代表叙永镇中心校,代表本届组委会真诚表达我的谢意(当然是精神的,物质的接下来马校长会为大家考虑)。
本届小篮比赛,为期9天,共计18场比赛。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圆满的成功。通过比赛推动了我镇小篮体育运动的开展,提高了同学们的球技,又培养了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围;丰富了课余生活,同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会;使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神,培养学生的竞争意思和团结意识;使球类运动在我镇得到了长足的发展,进一步发展了我镇小学生的篮球特长,对我镇学生文明道德风尚教育也是一个促进。
比赛的竞争是非常激烈的,相比上一届,各片区名次都有一些变化,大家对比赛的重视反映在赛场上就是竞争的更加激烈!取得好的比赛成绩肯定是你们辛勤付出的结果,应该祝贺你们!当然名次并是最重要,就算名次差一点的,也要向你们表示祝贺:你们也是努力付出了的,积极地组织参与了,这也是成功的!(朱茂华,王毅一个人训练2个队)
比赛结果:城区男子组:
第一名东大第二名:附小第三名:实小第四名:西小城区女子组:
第一名实小第二名:东大第三名:附小第四名:西小片区男子组:
第一名:先农第二名:丹岩第三名鱼凫片区女子组:
第一名:丹岩第二名:先农第三名鱼凫
我镇这次成功的举办第五届小学生篮球比赛,也为我们今后的工作积累了很好的经验,以下这些方面都做得很好:
1、赛前准备充分:
首先,比赛的前期我们体育组做了一些准备工作。9月14号下发到各校了本次比赛的规程,11月10号召开了第一次领队及裁判会,在裁判会上统一场上规则到安排比赛进程,我们都做了统一要求。提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。严格控制场上的“火药味”做到了统一标准,公正评判。(特别感谢裁判员:王毅徐林万忠之赖波;及我们学校郑涛、毕莎两位体育老师的组织协调工作等等)
2、各校组织到位:
首先是各校领导重视,(校长都亲自到场)体育老师们任劳任怨的训练,通过这次比赛看出,我镇学生的整体素质无能是篮球技术还是文明道德风尚方面都再去年的基础上有所提高,整个比赛中,场下队员们的文明礼貌的加油呐喊声比以前多了,更没有出现以前喝倒彩呐喊声。由于各校组织工作到为,安全工作也做到历届最好一次,没有一例出现伤害事故。
3、运动员素质大幅提高
各校的小运动员球技都有大幅提高,竞争更激烈,比赛更文明。本次比赛无能是教练员还是运动员整体素质有很大提高和改变。没有出现一例教练员老师对裁判员判罚有争议的情况下对裁判员不瞒的情绪,比赛中裁判判罚难免出现小失误,特别是女队在比赛中,由于女队水平不一,裁判不好掌握尺度,难免出现误判或者有争议的判罚,但我们教师能控制好场上场下运动员的情绪,避免了很多不必要的争吵等(如赖波,记录台出错的情况下)
4、裁判工作成长特别明显
裁判员工作责任心得到加强,首先是裁判员到位现象在去年基础上有很大的改进,在9场比赛中没有出现一次因裁判员未到位而影响比赛时间,都是提前到场做好赛前一些准备工作,(如许林带伤,王毅在一中当裁判后直接到场当裁判)
当然,再完美的赛事也有不足,比赛中依旧存在一些问题:
1、组织工作细节不到位,我第一次在发比赛顺序表时就出现安排
上和时间的了错误,是我粗心大意造成的,还有比如遇雨后推后的队和裁判员通知有时不到位,后勤工作没及时跟上。
2、在比赛中暴露出部份体育老师对新规则掌握不一,今后应加强业务能力的学习和在以后的工作中多参加这方面的业务培训。
通过这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,希望得到在座的老师们提出的宝贵意见和建议,我们定加认真反思加以总结和改进,争取在明年第六届镇小篮比赛中努力做到更加完善。办的更好。再次感谢在座同行们的大力支持配合!谢谢大家!
在这个阳光明媚的初冬我电气信息学院成功的举办了这次学生会内部篮球赛。本次比赛旨在加强学生会各部门之间的合作和增进彼此间的感情,使各部门在以后的工作中更好的配合。另外举办这次篮球赛也丰富了同学们的课余生活,在繁忙的学习和工作之余提供了一个很好的锻炼和放松的机会。现将本次活动的情况总结如下:
一活动总体情况:
1本次活动做到了上下联动,积极参与。共组建了四支参赛队伍参赛人员包括:辅导员、主席团、部长、副部、部员。所有人员都积极的参与到比赛中来,使本次活动举办的有声有色。
2本此活动真正使各部门之间相互合作,彼此了解。在分组时采用随机分组的方法,没有部门与职位的区别,真正做到了公平公正。在比赛时大家都全情投入到比赛之中,在球场上尽情的奔跑挥洒汗水,让我们看到了青春的活力、朝气和激情。相信大家也一定会将这种拼搏精神和激情带到日常的学习和工作中去,让学生会这个学生组织更加的充满活力,成为一个团结合作的大集体。
3本次活动精心策划,部门之间相互协调使得此次篮球赛顺利举办。赛前我们对比赛进行了精心的策划,包括对活动举办的各项细节以及人员安排、队伍组建等问题的研究和商议。另外比赛时要求没有比赛任务的同学进行观看,使现场气氛十分活跃。秘书处认真的负责了各类人员的考勤工作。
4本次活动中也存在一些不足。由于比赛时间比较仓促使得各队缺乏更充分的准备。相信如果准备更充分比赛会更加精彩。
5比赛过程中和谐融洽。各参赛队伍都本着友谊第一的原则。配合默契,没有发生任何争执,使得本次篮球赛圆满举办。
二活动的特色:
由全体学生会成员参加,没有身份,职位和部门的区别,是一场真正的友谊比赛。
三活动的影响以及意义:
本次篮球赛旨在以活动为契机,进一步加强各部门的相互沟通与交流,增进了各部门之间的友谊,展现了团结、奋进、勇于拼搏的精神风貌。不仅锻炼了参赛队员的身体,丰富了大家的课余生活而且还为大家提供了一个展现自我锻炼自我的平台,展现了学习和工作之外的另一种风采。积极地营造了活泼,向上的团队氛围。本次篮球赛举办的十分有意义。
四今后打算
由于本次篮球赛举办十分成功,收到了预期效果。我们一定在本次活动中积累经验,在今后举办一些类似的更有意义的体育活动。
电气信息学院:体育部
20xx年11月
生产路社区“家长教子”活动总结 “十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一.家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍。发现他字写得潦草,会要求他擦了重写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。 现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以
约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。儿子很喜欢体育运动,也有些天分。因此我们经常带他去打球。儿子很喜欢打篮球。记得第一次投篮的时候,他总共投进去 20 个球。第二天,他浑身觉得酸疼,手举起来也疼。我问他还去不去了?他说还要去。要把身体炼得棒棒的!这一次花得时间长一些,看着他大汗淋漓地拍球,跑步,投球的样子,我看在眼里,疼在心里。每当他成功地投入一球,我们都会为他加油,鼓劲!儿子也是越
投越猛,最后竟投入 30 个球。儿子笑着对我说:“妈妈,我成功了!”看着儿子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪。亮亮很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如果他特别喜欢,我们就给他预定一个目标,完成的好,就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。儿子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下,看是否整齐?学习用品是否齐全?如果没带,我会给他放进去。事后我会提醒他注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三.期望值不过高,但仍要严格要求。
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫他学他不喜欢的事情。例如画画,他非常感兴趣,从儿时的涂鸦到现在,已经好几年了。他不但兴趣未减,
反而把它当成生活的一部分,不可分割。这是他纯真,稚气的思想最好宣扬的圣地。看着儿子画出的.动物,人物,神态各异,表现方式灵活,表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。虽然他得过几次奖,但我从来不要求他为得奖而画画。我的想法是让孩子能够干他喜欢的事就够了。做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。
四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为这次活动的总结。 良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对##及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
9月9日下午,本人作为县级“优秀教师”参加了田东县召开教育工作会议暨教师节庆祝表彰大会。这次大会对全县教育事业改革与发展做出突出贡献的先进集体、十佳教师、十佳师德标兵、优秀班主任、优秀教育工作者、高教龄教师、优秀支教教师等进行表彰。
表彰会上,县长王军向工作在教育战线上的广大教职工致以节日的问候,做了关于要破.解“五大问题”之一的“教育问题”的发言。县委书记王西冀发言指出,此次大会是破.解“教育问题”的誓师大会,要牢记吴邦国委员长嘱托,要加快推进破.解“教育问题”的步伐。
王西冀书记指出,田东的发展给教育提出了新要求,人民群众对教育发展的期盼和要求越来越高。教书育人是我们教师的神圣职责,而关心学生、爱护学生是教书育人的基本保证。一名教师,在其职业生涯中,教过的学生恐怕是不计其数了,有责任心的教师应该严格遵守职业道德,尽力保持自己有相对比较高尚的道德品质。作为田东的一名优秀教师,我深知自己身上担子的沉重,一定不辜负领导的重托和人民群众的期盼。
教师的一言一行都应具有示范作用,以身作则,才能真正教育感染学生。做教师不能把自己的定位局限在教书匠的位置,对学生不仅是言教,更重要的是要重视身教。
通过参加学习这次表彰会,让我对自己肩负的责任与使命有了新的认识,“为人师表”不是一句空洞的话,而是教师靠自身修养赢得的社会赞誉,做一个爱岗敬业、热爱学生、甘于奉献的好老师,不仅是在塑造自己的完美人格,更是以自身的言行影响一代又一代人。选择了教育,就是选择了奉献,教师就应当具有这样的责任感。
QC活动记录活动总结
随着社会不断发展和进步,质量标准也日益提高,对于企业来说,提升质量管理水平已经成为企业持续发展的关键因素。为了加强和提高质量管理水平,很多企业都开始进行QC活动。那么,本篇文章将详细介绍具体的QC活动记录和活动总结。
一、QC活动记录
QC活动记录是指对一个QC活动进行详细的记录,包括活动内容、参与人员、时间、进度、成果等方面的情况。QC活动记录的目的是为了更好地追踪和掌握QC活动的进度及成果,也是为了方便后续的活动总结和改进。
在进行QC活动记录时,应当充分考虑活动本身的性质和目的。对于不同的QC活动,记录内容也会有所不同。例如,对于提高生产效率的QC活动,需要记录的重点可能是设备的运行情况、操作流程的改进情况、生产效率的提升等。对于提高产品质量的QC活动,需要记录的重点可能是产品质量的改进情况、不良品率的下降情况等等。
二、QC活动总结
QC活动总结是指对一段时间内进行的QC活动进行的总结,包括活动的目的、成效、存在的问题及改进方案等方面的内容。QC活动总结的目的是为了全面地评估QC活动的成效,借鉴先进经验,提高质量管理水平,为企业的可持续发展提供支持和推动。
在进行QC活动总结时,应当充分考虑目标、标准、进度、效果等方面。针对不同的QC活动,需要注意的点也会不同。例如,在进行提高生产效率的QC活动总结时,需要重点考虑生产效率的提高情况,设备的运行状况、操作流程的改进情况等。而在进行提高产品质量的QC活动总结时,需要重点考虑产品的质量改进情况、不良品率的下降情况等等。
总之,QC活动记录和活动总结都是企业进行质量管控的重要手段。只有充分掌握QC活动的情况,才能更好地开展质量管理工作,提高企业的核心竞争力和市场竞争力。
1.教师节主题活动总结报告
在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,以勤俭节约为原则,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:
1、开展为老师送上一句祝福庆祝活动。
9月9日,我校利用升旗仪式和国旗下讲话,组织学生朗诵诗歌,并制作展板,同时号召全体学生向老师敬礼并送上节日祝福。
2、以班级为单位制定教师节感恩板报。
全校同学将自己对老师的一份祝福与关爱用手抄报的形式展示出来,体现了浓浓的师生情怀。
3、“我爱我的老师”主题班队会。
9月10日下午,我校召开了“我爱我的老师”主题班队会,每个班级都尽心准备,在班会上,同学们有的朗诵诗歌,有的为老师献上一首歌,还为老师献上美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
2.教师节主题活动总结报告
为了教师节感恩回馈活动的成功举办;为了给我们农学院做好宣传;也为了在实践活动中受教育、长才干。我们农学院学生会积极配合院领导,协助老师举办教师节感恩回馈活动。
从活动前期的整体策划到活动细枝末节的实施,从前期物资准备到期间的全部到位,我们与老师始终保持沟通,把老师的要求与实际情况有机结合,力争让老师有一种别样的活动体验。
在活动期间,我们没有及时把老师准备好的部分物资拿到活动的场地,导致活动不能按时全面的开展;没有及时把老师的活动场景进行抓拍,导致写总结时照片不足。这都是以后举办活动时应该注意的,尽量避免相同的错误再次产生!
教师节感恩回馈活动已经圆满结束,我感觉自己收获了很多,和同事的交流中,我感受了什么是合作,加强了自己的团队意识。在对办事的质量与态度进行自我批评中,我的思想也得到了提升,对学生会的“三自”方针也有了更深层次的理解。也让我深刻体会到了强大的使命感—作为农学院的学生,我有责任也有义务为我们农学院未来的发展尽自己微薄而坚实的力量!
3.教师节主题活动总结报告
20__年教师节是中国的X个教师节。为了让老师们快乐、充实地度过这个教师节,我们学校开展了丰富多彩的庆祝活动,总结如下:
班主任会议由政治教育系组织,要求在9月10日下午庆祝最后一节课。班级庆祝形式多样,内容丰富,主题明确。“感恩祖国”、“红烛颂”等主题小组会议是班级庆祝活动的亮点。以歌曲和诗歌朗诵的形式,充分表达学生对老师的感激之情,营造轻松和谐的师生关系和良好的育人氛围。
升旗仪式上,老师在国旗下发表了“感受教师修养之恩,筑就成功之路”的演讲。年轻教师通过回馈社会来庆祝这个教师节。他们给学生剪指甲,包书皮,深受学生喜爱,也受到家长的好评。
利用班级活动召开了以“老师,谢谢您的爱”为主题的小组会议,每个班级都以各种形式庆祝教师节。
1、低年级开展活动给老师满意的答案。教师节那天,小一点的学生一大早就把整齐的作业放在老师面前,老师看到学生完美的作业,脸上露出了幸福的笑容。
2、教师节那天,中学生为他们的老师制作贺卡。当学生给老师发漂亮的贺卡时,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“你辛苦了”等字样。老师们非常惊讶,觉得学生们都很大,也很懂事。
3、高年级开展感恩活动,学生愉快地开展活动,为老师做一些有意义的事情。有些学生一大早就来学校给老师打扫办公室,有些学生给老师带热水。这些活动感动了老师,拉近了师生之间的距离。
4.教师节主题活动总结报告
在教师节来临之际,我校结合教导教授教化工作实际,实时落实省、州、县教导局文件精神,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,依照“增强领导、精心谋划、兼顾支配、总体安排”的要求,切实组织好了本次教师节庆祝及表彰运动。现将运动环境总结如下:
一、应用橱窗、板报、广播、学校网站等多种形式,环抱今年教师节主题“忠诚党的教导事业,落实教导筹划纲要”,优秀教师风度,提倡尊师重教新风,营造浓厚节日氛围。
二、以班为单位,开展“感念师恩”主题队会
1、应用班队运动开展“先生,谢谢你”主题运动,让学生给先生制作一张贺卡或说一句心里话。
2、开展“先生,让我来帮你”运动,让学生主动赞助先生做一些力所能及的事情,进一步激发爱师、尊师的意识。
三、隆重召开教师节庆祝及表彰大会
9月9日下午3点,学校在体育馆内召开了教师节庆祝暨表彰大会。贾部长颁发了热情洋溢的讲话,表达了党和__对教导的关切和支持。伍校长在会上充分确定了全校教职工一年来的辛勤工作,给人人送来了节日的祝福,同时他希望全体教职工向得到表彰的先进人物学习,连合协作,尽力工作,共创我校教导教授教化工作新场所场面。
受到表彰的先进个人有师德师风斥候33名,优秀班主任29名,优秀教师65名。先进教师集体是初11级、高11级教师团队。先进班集体是初11级和高11级的12个班级。学校还对的教科研工作、科研课题结题、优秀教研室、优秀备课组、优秀论文等进行了表彰和奖励。对在艺体运动、“中—默项目”、图书馆治理以及其它社会运动中表现突出的先进个人也进行了奖励或表扬。
总之,今年我校的教师节庆祝运动开展的富厚多彩,成效显著,每位先生都振奋了精神、鼓足干劲,筹备在往后的工作中大显技艺。其次,营造了连合、奋进的教师步队,营造了人文、协调的育人情况,为我校往后的成长奠定了坚实的根基。
5.教师节主题活动总结报告
今年教师节的主题是:立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项举措隆重庆祝教师节。
1、突出主题,积极开展庆祝活动。
要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。
2、加强师德师风建设宣传。
各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署,教师节期间,开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动,或组织先进事迹宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的优良传统,营造尊师重教的社会氛围。
3、落实惠师政策,提高教师职业认同感。
要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的法律规定,保证教师身心健康。
难忘今宵
——独墅苑中秋纳凉晚会总结
金秋送爽,夜色微凉。20xx年x月x日,中秋纳凉晚会终于在习习晚风的吹拂下,在月色的浸染下落下了帷幕。
本次中秋纳凉晚会在形式上实现了两个创新。首先,为了响应团委关于社区化管理的号召,此次中秋纳凉晚会由政治与公共管理学院和材料与化学化工学部共同举办,一方面扩大了活动的规模,另一方面也促进了学院和学部的同学之间的沟通以及学生工作之间的交流。第二,这次场地的选择不同于往日的大型活动必在室内举行的传统,我们将场地设置在图书馆后面的共青广场,在这里,更能贴近自然,符合中秋晚会这个主题。经过我们全体人员的努力,经过节目的审核,修改,彩排,中秋纳凉晚会还是顺利拉开帷幕。
首先,街舞purple line热场,调动了同学们的气氛,一曲《天下无双》是让台下观众赞不绝口,有劲歌《恋爱ing》引爆全场观众的热情,由11公管带来的音乐剧一梦锦年之公管翩翩飞更是获得掌声连连。除此之外,还有二胡独奏,小提琴独奏,配乐诗朗诵等形式多样的精彩节目。活动在同学们的热情中圆满结束,在活动中,来自不同学院不同班级的同学齐坐在草地上,感受中秋节千里共婵娟的氛围,调动了自己的热情,也缓解了自己的思乡之情。但是,本次活动中也存在诸多不足,值得我们进行反思和总结,主要不足如下:
1.节目准备不够充分。由于时间较为紧张,我们只进行了一次彩排,很难排出有创意的节目,这就很难实现节目的多样化。本次晚会节目以唱歌为主,时间长了观众难免会觉得乏味,兴致不高。
2.现场彩排问题。由于刚进行换届,出现了人手不足的现象,一些工作上缺少干事,无疑降低了工作效率,再加上对设备、场地的不熟悉,导致晚会前彩排时间的延长,只能将晚会延后15分钟开场。以后的活动中,我们会尽可能早到场,早彩排,空出充裕的时间进行彩排和对设备的调控和熟悉,避免这种情况的再次发生。
3.交流沟通问题。这次活动与材料与化学化工学部合办,我们与材化部对于节目的征集和筛选同时进行,并没有过多的交流,导致互动环节出现冷场的现象,在今后的活动中,我们应该积极与他们沟通和交流,积极探讨节目的可行性,调
整活动方案,以达到活动的最佳效果。
当然,除此之外还存在着其他小问题,但这三个问题是更得注意,希望在今后的活动中能够借鉴并改善,吸取经验和教训,把活动越办越好。
政治与公共管理学院学生会项管部
20xx.9.5
为了进一步增强全体干部职工的保密工作观念和意识,20xx年6月18日上午,x办公厅召开保密宣传教育月活动动员会议,并邀请省国家保密局宣传教育处处长王川洪同志给厅机关干部职工作保密知识专题讲座。
x办公厅副主任方少民同志首先传达了省委、关于做好保密工作的一系列指示精神以及胡光辉秘书长最近所作的多次批示和要求,并代表厅保密工作领导小组提出了保密宣传教育月活动的安排意见。符琼光副秘书长受胡光辉秘书长的'委托,代表厅党组在保密宣传教育月活动动员大会上作了讲话。他在讲话中阐述了做好新形势下保密工作极端重要的意义,部署了保密宣传教育月活动的措施要求,通过开展保密宣传教育月活动,使全厅干部职工的保密意识明显增强,保密自觉性明显提高,保密漏洞、失泄密隐患大幅度减少,保密制度基本完善,失泄密风险明显降低,保密工作基本达到可控的局面。
动员大会之后,王川洪处长给x办公厅干部职工作保密知识专题讲座,并观看了全国窃密泄密案例警示教育片。
自今年6月17日至7月12日,x办公厅将在全体干部职工中集中开展保密宣传教育月活动,旨在进一步提高全厅干部职工的保密工作意识,增强做好保密工作的责任感、危机感和紧迫感,使保密工作无小事的思想深入到每一位干部职工的内心深处。该厅干部职工纷纷表示,一定要通过宣传教育月活动,深刻吸取厅内外过去窃密泄密事件的教训,认真查找保密工作中存在的问题,学习掌握保密知识,严格遵守保密工作制度和各项保密规定,消除隐患,堵塞漏洞,坚决杜绝各种违反保密规定事件的发生,促进x办公厅保密工作迈上新的台阶。
在这充满激情的长征中,我校全体学生积极参加了班级和学校组织的学习雷锋活动
1、3月4日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。
2、利用3月6日的班会时间,召开了以学习雷锋,弘扬雷锋精神为主题的班队会,各个班级都能按时召开,同学们进一步了解了雷锋的生平和实际,坚定了向雷锋叔叔学习的信心。
三。组织五年级学生走进社区,向雷锋学习,奉献爱心。
3月5日,组织五年级学生到一采区捡拾白色垃圾,向雷锋学习,为自己的社区贡献力量,奉献爱心。
4、以三八妇女节为教育契机,组织全校的学生给自己的妈妈写一封信,制作了一份贺卡,为妈妈做一些力所能及的事,对妈妈表达了自己的孝心。
队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
人的一生,受到学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。家庭作为社会的细胞,人才成长的源头,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优
劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。
为此,我校十分重视这一块工作,积极开展了“家长教子”活动。我们认真学习家教理论,并形成共识:家庭教育是社会主义教育的重要组成部分,是实现“教育社会化、社会教育化”的必然趋势。家庭教育必须把道德教育放在首位,必须与学校教育同步,必须树立正确的成才观,必须重视非智力因素的培养,只有提高家庭教育质量,才能提高我校教育质量。
一年来,在上级各部门的重视关怀下,我校的“家长教子”活动在转变家长教学观念,提高家长科学育儿水平和技能素质,净化家教环境,促进后港镇两个文明建设方面,发挥了积极的作用。
一、优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。
1、提高了家长自身的素质。通过宣传学习,许多家长意识到,家庭是教育的细胞。家长的第一行业是教养子女,父母
既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。因此许多家长决心“教子先律已”,为子女做个好榜样。
2、明确办学思路,健全组织、完善制度。
20xx年初,学校领导就确定了“向家长宣传先进的教育思想,科学的教学方法,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路。
学校成立了“家长教子”活动领导小组,在此基础上,配备了一支既有工作热情,又有一定家教理论功底和实践经验的教师队伍,并以“社会、家庭、学校三结合”的模式,共同来办好活动。召开的每学期一次例会,研究家教计划的制订、检查活动的落实,另外举行了丰富多彩的活动,评选出“学习型家庭”等,树立优秀家庭教育的榜样。
二、合理选准家教内容,精心组织教学。
我校确定的家长教子活动目标是:要让家长树立新的“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子成人成才。所以在宣传时,合理选准家长学校的教材、教学内容,进行交流至关重要。通过这样有目标、有计划的交流,家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法,掌握了初中生常见的心理卫生问题及促进孩子心理健康的方法,能正确处理青春期孩子出现的一些问题。
俗话说“五个手指不一般长”,各个家庭的家教方式各有不同,家长学校只解决了共同点,对特殊点就依*家访来解决,我们在校家校联系制度上明文规定:新班主任的家访率必须完成100%,老班主任的家访率完成60%,任课老师每学年家访不少于10名,这是我校家长学校教育的延伸与发展。
为了检验活动的成果,,我们对每届的家长都进行“家长问卷”,对学生开展访谈,并根据问题及时调整。
总之,学校的“家长教子”活动一年来在社会、各家庭的大力支持下,在上级领导的关怀下,通过自身的不断进取,取得了一定的成绩。各项荣誉接踵而来,社会声誉不断提高,这些都与家校配合的成功有密切关系,希望我校的“家长教子”活动越办越好,越办越火。
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禁毒班会活动总结
禁毒是一项重要的社会责任,它关系到一个国家的安危稳定与社会的健康发展。为了增强学生们对禁毒意识的普及和重视,促进校园禁毒教育的深入开展,我们学校于某月某日举行了一场由班级组织的禁毒班会活动。以下是对该活动的详细总结。
活动一开始,我们班级组织成员布置了现场布置工作,将会场装扮成一个色彩鲜艳、寓意鲜明的禁毒主题。墙壁上挂满了寄语禁毒的海报,桌上摆放着禁毒宣传册和相关资料。整个会场给人一种温馨而又庄重的氛围,为禁毒班会活动的进行营造了良好的氛围。
在活动正式开始之前,我们邀请了校领导、禁毒专家以及社会人士作为特邀嘉宾到场,与同学们一起参与活动。特邀嘉宾在会场前做了简短而引人入胜的开场致辞,他们向同学们介绍了禁毒的重要性,并提出了一些亲身经历和实际案例,以帮助同学们更加深刻地理解禁毒带来的危害。
接着,我们安排了一系列的互动环节,以吸引同学们的注意力、增加参与度以及提高他们对禁毒活动的兴趣。首先是由班级干部组织的禁毒知识竞赛,同学们分成若干小组互相竞赛。题目围绕禁毒知识展开,要求同学们回答关于毒品的形态特征、危害以及禁毒法律等各个方面的问题。这项竞赛以脑筋急转弯、速答等形式进行,引发了同学们的思考和讨论。
紧接着,我们邀请了一位禁毒专家进行现场禁毒知识讲座。专家以通俗易懂的语言让同学们了解毒品的种类、成瘾机理以及戒毒方法,并通过举例子、讲述真实案例等形式,让大家更加深刻地认识到毒品给个人和社会带来的严重危害。在讲座结束后,同学们积极提问,探讨如何识别和远离毒品,专家一一回答,使同学们对禁毒问题有了更深入的认识。
最后一个环节是由同学们自己扮演角色,通过小剧场的形式展示禁毒主题。同学们为此事先做好剧本,分工合作,并进行了反复排练。他们用生动形象、具体的表演方式,展现了毒品对个人和家庭的危害,并以正能量的角度呼吁大家远离毒品。整个小剧场演出充分发挥了同学们的创造力和表演才能,也让同学们更加深刻地感受到禁毒的重要性。
通过这场禁毒班会活动,同学们不仅能从专家的讲述中了解与禁毒相关的知识,还能通过互动环节、小剧场等形式与禁毒主题进行了深入的互动和参与,让禁毒教育更加生动、有趣且具有感染力。同时,这样的禁毒活动也加深了同学们对禁毒事业的认识和理解,使他们受到了一次很好的教育,从而提高了他们的抵制毒品的能力。
通过本次禁毒班会活动,同学们增强了对禁毒意识的认识和重视,更深入地了解了毒品的危害性。同时,通过互动和表演形式的参与,同学们的禁毒意识也得到了进一步的强化。这次活动展示了同学们的积极性和创造力,也帮助他们形成了一种珍爱生命、远离毒品的态度和信念。
这次禁毒班会活动为同学们提供了一个全方位、多角度地了解禁毒的机会,加深了他们对禁毒的认识和理解,提高了他们的自我保护意识和抵制毒品的能力。希望在今后的校园禁毒教育中,我们能持续深化禁毒教育的主题活动,为学生们打造一个更加安全、健康的校园环境。
20xx年上半年我镇禁毒工作在县委县**、县禁毒委的领导上在公安机关业务部门的指导下在派出所和相关部门的协同配合下全面加强和改进禁吸、禁贩、禁种、:
一、党委重视组织措施有力
、综治办主任、乡党政办主任、、讨论后制定了《镇20xx年禁毒工作计划》和《镇20xx年禁毒工作措施》并依托村委会充分发挥派出所社区民警、治安信息员和广大群众在禁毒工作中的积极作用有力地保障了禁毒工作有条不紊开展
2、 加强禁毒宣传,营造浓厚的禁毒氛围
一是切实将《禁毒法》宣传纳入全年禁毒宣传教育工作重点纳入年度宣传和普法计划精心组织周密谋划全面组织开展《禁毒法》宣传工作通过向群众讲解毒品基本知识、散发禁毒宣传资料、展示禁毒挂图、悬挂禁毒宣传标语、深入中小学校开展毒品预防专题教育等形式开展禁毒宣传活动有力地推动了禁毒宣传教育进社区、进学校、进农村、进单位、进家庭、“6.26”专题禁毒宣传活动1次受教群众达13000余人
3、 始终保持打击毒品违法活动的高压态势,严惩各类毒品违法行为
、实效性、准确性逐步萎缩毒品违法犯罪活动空间营造和谐文明乡风;利用开展走访活动和基层治安积极力量摸清辖区吸毒人员底数适时进行收戒严厉打击毒品违法犯罪活动;建立健全吸毒人员管理动态机制做到了底数清情况明同时深入开展社会治安冬季行动、春节期间禁吸收戒专项行动进一步推进了禁毒工作深入开展打击毒品违法犯罪工作举得了较好成绩
;查处零星贩毒案件2起抓获犯罪嫌疑人2名缴获毒品0.34千克有力地打击了辖区毒品违法犯罪活动维护了辖区社会治安的稳定促进了边疆地区经济的发展
四、存在的问题和不足
在上半年开展的毒工作中虽然取得了一定的成绩但也存在一定的问题和不足主要表现在:宣传力度不够导致少数群众对毒品的危害性认识不深参与禁毒工作的积极性不高;对外来务工人员及外出打工人员不能实行有效监督现有吸毒人员中有几例是在外打工多年未归在外染上毒瘾的
五、下半年工作措施
一要继续加强对禁毒工作的领导,把禁毒工作作为一项长期工作,进一步完善禁毒网络,实行动态管理
二要开展禁毒宣传,积极营造浓厚的禁毒工作氛围,努力营造人人参与禁毒工作的良好氛围
三是继续真情关怀吸毒人员家庭进一步深化禁毒成效四是深入排查涉毒人员联合执法严厉打击制毒、贩毒、吸毒人员有效遏制毒品违法犯罪活动的蔓延势头全面加强禁吸收戒工作严惩各类毒品违法犯罪分子
五是采取一系列行之有效的措施继续创建“无毒乡镇”活动扩大“无毒社区”的覆盖面缩小毒品的危害面
根据县禁毒委的统一部署县妇联充分发挥成员单位的作用结合自身工作特点以“不让毒品进我家”:
一、加强领导落实责任
、文化娱乐场所、
2、 广泛开展禁毒宣传教育活动,提高全县妇女禁毒预防意识
在去年的基础上我们继续在全县开展“无毒家庭”创建活动“无毒家庭”创建是“无毒社区”、“无毒村”创建的基础是“不让毒品进我家”活动的继续深化和发展我们依靠乡镇、村(社区)妇女组织向妇女宣传法律知识并把禁毒列入重要的宣传内容以实现“无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒”为总目标以“十佳”平安***家庭评比活动为载体把“无毒家庭”创建活动与“预防艾滋病”活动、“美德在农家”等活动结合起来与“为国教子以德育人争做合格家长培养合格人才”“三八维权周”咨询宣传活动利用妇联组织网络的优势和特点发动全县各级妇女组织通过张贴标语、办宣传栏、出黑板报、开讲座、、对民族、对家庭的危害宣传党和**禁毒的坚定立场和决心
3、 充分发挥妇联优势建设全县家庭禁毒网络
妇联组织具有广泛的群众性具有健全的组织体系良好的组织信誉在禁毒人民战争中我们根据县委、县**提出的建设“四县”的目标把“不让毒品进我家”与“创建***家庭”相结合由乡镇、村妇女干部走村串户向广大妇女群众介绍毒品形势普及禁毒知识传播禁毒观念宣传禁毒法规;并对涉毒人员进行帮教发挥亲情、友情在教育、转化吸毒人员中的特殊作用积极引导妇女群众参与禁毒工作使广大农村妇女提高了禁毒意识
、贩毒行为作斗争为构建“***岳池”、“平安岳池”作出应有的贡献
根据县教育局文件精神,配合“6.26”世界禁毒日,我校开展声势浩大的禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过学生影响家长和身边的人远离毒品,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将本次活动总结如下:
一、提高认识,领导重视
学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,成立了专门的领导小组,由陈文涛校长任组长,曾超瑜主任任副组长,团委书记邵波、其他行政以及各班班主任任成员,主管学校的禁毒宣传教育工作。分工到人,做到齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作
1、做好舆论宣传
我校在“6.26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班社团活动时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号,禁毒图片等,在校园内营造了良好的禁毒氛围。
2、落实禁毒知识一堂课
我们在世界禁毒日之前对全校学生进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课,同时要求各任课教师根据自己学科特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。
3、开展专题教育活动。
学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动,如:“远离毒品珍爱生命”主题班会;“远离毒品珍爱生命”师生签名活动,邀请镇公安派出所民警对师生进行宣传教育,观看展板等形式多样,寓教于乐的教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。
4、结合各种教育,渗透禁毒教育
我校在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。
5、学校语文组根据学校禁毒小组的安排,认真组织学生积极撰写禁毒作品。
禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道。
禁毒月活动总结
随着时代的发展和社会的进步,毒品问题已成为社会稳定和人民安全的重大威胁之一。为加强全民禁毒意识,提高毒品防控能力,每年的6月被确定为全国禁毒月,各地都会组织一系列的禁毒宣传和教育活动。在今年的禁毒月活动中,我市积极响应,开展了一系列丰富多彩的禁毒活动,取得了显著的成效。
整个活动按照“宣传为主、教育为基础、社会参与、多元化”原则进行组织,注重提高禁毒宣传的针对性和实效性。在整个活动期间,各个区县广泛张贴禁毒宣传海报,并在公共场所、社区、学校等地进行宣传展示。这些海报图文并茂,形象生动地揭示了各类毒品的危害和犯罪分子的手段,有效地警示了广大市民。同时,通过电视、报纸、网络等各种媒体,加大了禁毒宣传的覆盖面和传播力度,将禁毒的理念和知识深入人心。
禁毒教育成为禁毒月活动的重点内容。为了让广大市民更好地了解毒品的防范知识和禁毒法规,市禁毒办联合教育局组织了一系列的禁毒讲座和教育活动。在各高中校园,专业禁毒人员深入学校,开展了形式多样的禁毒宣讲,向学生们普及了毒品的种类和犯罪情况,让他们时刻保持警惕。禁毒专家还通过举办禁毒知识竞赛、举办禁毒科普展览等方式,将禁毒教育深入扎根于学生们的心中。
同时,鼓励社会参与是本次禁毒月活动的一项重要举措。各区县禁毒办走进工厂、企事业单位和社区,组织开展禁毒宣传活动,邀请社区居民以及企业员工参与其中。通过社会参与,不仅提高了禁毒宣传的传播范围,更让每个人成为禁毒工作中的宣传者和监督者。禁毒活动中,还邀请了一些毒品康复人员分享他们戒毒的经验和故事,启发并教育更多的人认识到毒品对个人和家庭的伤害。
活动注重多元化,活动形式丰富多样。除了以上所述的禁毒宣传、教育活动之外,为了进一步推动禁毒事业的发展,禁毒办开展了一系列的特色活动。比如说,组织了“禁毒知识有奖问答”,吸引了大量市民的参与;举办了“公益义跑”,号召市民积极参与禁毒行动,倡导健康的生活方式。通过这些多元化的活动,使得禁毒宣传的触角更深入人心。
小编认为,今年的禁毒月活动在我市取得了显著的成效。通过宣传、教育、社会参与和多元化的活动,增强了广大市民的禁毒意识和防范能力,进一步净化了社会环境,维护了社会的稳定和人民的安全。禁毒工作仍然任重道远,我们要继续坚持下去,共同为禁毒事业贡献力量。
柳林镇
2011年禁毒宣传月活动总结
为不断深化毒品预防工作,进一步普及禁毒知识,遏制毒品发展蔓延势头,努力营造浓厚的禁毒宣传氛围,柳林镇在全镇进行了一次大规模的禁毒宣传活动,在全镇掀起了社会化禁毒新高潮现总结如下:
一、领导重视
成立了以党委副书记吴大国为组长的禁毒宣传工作领导小组,各村及镇级各部门主要负责人为成员,上下联动,互相配合,迅速掀起宣传活动高潮。
二、活动开展有序
这次活动按照实施方案有序的进行,做到了“规定动作”到位、“自选动作”创新,除了悬挂禁毒横幅6条,禁毒宣传禁语40条、组织签名等传统宣传活动外,结合我镇的实际重点开展好了下以工作,1、1186个健康家庭签订了“不让毒品进我家”承诺书。其中单位内部的干部职工100%的签订了承诺书。
2、司法所组织落实了全镇各中小学法制副校长授课。
3、镇党政主要领导、综治办主任,派出所所长到各中小学进行禁毒知识宣讲。
4、镇禁毒办到中小学播放了《新型毒品的危害》专题片。
5、“6.26”期间镇禁毒办设立禁毒宣传咨询点,发放资料2000多份,扩大了宣传教育面。
三、今后努力方向
禁毒工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,我们将高度重视,积极争取全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,真正做到有效控制,有效预防。呼吁全社会人人都来关心、支持禁毒工作,通过多方配合,长抓不懈,达到实效。
(一)明确思路,全面落实禁毒责任制
一是落实领导责任。结合本镇实际状况,制订创建无毒社区实施方案,明确指导思想,确定工作目标。各村各单位的负责人为禁毒工作的第一责任人,担任各村各单位禁毒机构的组长,将禁毒工作纳入党委、政府、部门和单位及各村主要领导的政绩考核内容;逐级、逐部门、逐单位层层签订责任状,在社会治安综合治理中实行“一票否决”;对部门禁毒责任实行科学定位和任务分配,使部门责任的考核、追究真正落到实处。
二是实行“两级捆绑”。一级是驻村干部包村捆绑,负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二级是由村干部包组负责,做好创建工作。落实捆绑责任,包保到人,确保纵包到底,横包到边。通过实行两级捆绑,责任联带,既增强了捆绑人员的责任心和责任感,又便于捆绑人员及时发现基层存在的问题与不足,及时予以解决。
三是严格考核奖惩。按照全镇禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求,制定了操作性强、奖罚分明的奖惩细则。工作开展正常的进行表扬,并在年终进行物质奖励。工作不到位,宣传教育不力,包保监控措施不落实,导致本村出现涉毒情况失控,坚持给予处理。由于实行责、权、利三挂钩,全镇的禁毒工作责任落实,措施到位,效果较好。
(二)大力宣传,努力营造全民拒毒的社会环境
一是注重层层宣传发动。统一组织声势浩大的宣传活动,活动期间张贴禁毒的宣传挂图、宣传通告、临时标语,书写永久宣传标语口号、出宣传栏,形成禁毒严打整治斗争的高压态势。
二是强化重点教育。青少年、机关干部、涉毒人员是禁毒宣传教育工作的重中之重。开展禁毒法制培训班,学校开设禁毒法制讲座和禁毒知识课,组织学生开展禁毒征文、演讲活动。在各类寓教于乐的活动中,加深对毒品危害的认识,形成珍爱生命、拒绝毒品的浓厚氛围。
柳林镇禁毒办 2011年7月2日
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为落实中央对禁毒宣传工作的指示精神,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,推进“平安校园”创建活动的深入开展,根据市教育局指导思想和要求,学校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位,为此,学校在既往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生毒品预防教育,切实按照文件的内容和工作要求,立足学校实际,紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。
经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过开展一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下:
一、组织健全,责任到人,措施到位
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召开了全校教师会议,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。
(2)组织学生观看毒海深渊的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
(4)举行禁毒专题绘画比赛。每个班推选出优秀禁毒绘画作品,然后全校评比,让禁毒意识深入人心。
三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。
总之,我校紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
张格庄教办禁毒宣传月活动总结
我镇积极开展“禁毒宣传月”活动,按照区教育局关于禁毒工作的邵署,切实抓好学校的禁毒宣传教育工作。通过一系列活动,让师生充分认识毒品的危害性,提高预防毒品的意识,自觉远离毒品,确保学校成为“无毒社区”。现就我镇开展“禁毒宣传月”的活动总结如下:
1、 教育办公室成立了禁毒教育领导小组,成员如下:
组长:王智兴
副组长:王肇兴包锡蕾
组员:赵守成吴龙顺姜德鑫
二、主要活动
1、镇教办把10月12日至10月18日张格庄镇小学“禁毒宣传周”,在校园内悬挂宣传禁毒的横幅2条,并在学生中开展了丰富多彩的禁毒宣传活动。
2、为了使学生进一步了解毒品的危害,学校利用班队会课向学生宣传毒品对人体的危害,提高学生“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。
三。大队部号召个中队制作专门的黑板报,宣传禁毒知识。同时组织了以“抵制毒品参与禁毒”为主题的法制教育主题活动,希望通过此次活动,让学生认识到毒品的危害,提高禁毒意识。
4根据学生的年龄特点,每各年级都开展了各种各样的活动。一、二年级的孩子们用自级的笔墨画出心中对生命的热爱。水彩、蜡笔画层出不穷;在三四年级的同学进行了“拒绝毒品,珍爱生命”格言、宣传口号的征集活动,从字里行间反映出学生拒绝毒品的信念。高年级学生深入社会,利用社会调查等方式向居民进行宣传,提高全社会的禁毒意识。
在这个活动的过程中,细心的人会发现每个小学校园也有变化。各个班级为这次禁毒主题活动的展开都做了大量的工作,投入了大量的心血,通过各种形式的活动去表达他们“抵制毒品,参与禁毒”的强烈愿望。主题鲜明、形式丰富多彩的活动使他们在轻松愉快的气氛中获得知识。
印江自治县实验小学2018年
禁毒宣传月主题教育活动总结
为认真贯彻落实《县教育局关于印发2018年全县教育系统禁毒宣传月活动方案的通知》文件精神,进一步加大毒品预防宣传教育力度,提升广大师生防范毒品意识,增强抵御毒品的能力,切实提高我校预防教育工作实效,稳步推进“市级毒品预防教育示范学校“创建工作。学校以6月份为禁毒宣传教育月,学校紧紧围绕“远离合成毒品共创美好生活”为活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将活动开展情况总结如下:
一、组织保障
1成立以校长为组长的学校禁毒宣传领导小组
2事件发生以来,领导小组多次召开本次工作负责人分析会,对禁毒工作进行了认真部署。全校认真贯彻落实县教育局禁毒工作会议和文件精神,制定了《禁毒集中宣传月活动工作方案》,调整充实了禁毒工作领导小组,明确了分工,各负其责又密切合作,使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。
同时,要加大人力、物力、财力投入,进一步加强禁毒队伍建设,使各项禁毒宣传工作顺利开展。
二、宣传营造良好氛围
我校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习,以及禁毒与“平安校园”“和谐社会”密切关系的认识。“6.3”虎门销烟纪念日和“6.
26”国际禁毒日为重点,坚持以宣传普及《禁毒法》、《戒毒条例》和《贵州省禁毒条例》为内容进行开展“三个一”的禁毒宣传主题教育活动,宣传呼吁全校师生提高思想警惕,追求健康向上的生活习惯,自觉远离毒品,拒绝毒品,坚决同毒品犯罪作斗争。
3、 形式多样,活动丰富多彩
不断增强学生防毒拒毒的自觉性。禁毒的关键在于预防和教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。
切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1.学校利用国旗下的讲话,进行“依法禁毒、构建和谐”为主题的国旗下讲话,进一步增强了广大师生拒毒防毒的意识。
26月5日,全体五年级师生在会议室举行禁毒教育活动。通过****,大家了解了毒品的历史渊源、毒品的基本常识和抵制毒品的方法,**用大量的事实和数据深刻地剖析了毒品给国家、社会和家庭所造成的种种灾难,引导大家深刻认识毒品的危害。
一幕幕吸毒者的惨剧的画面,一连串的触目惊心的数据,强烈**撼了老师和学生们的心。使我们深深地感受到:知法守法,提高识毒、防毒、抗毒能力,增强自我防范能力和保护意识,在日常生活中自觉抵制毒品、远离毒品,珍爱自己宝贵的生命的重要性。
本社区根据街道综治委的有关精神,为促进本社区深入开展禁毒宣传月活动,广泛宣传科学知识,在全社会形**人反毒品的社区氛围,在社区禁毒领导小组的领导下,开展了禁毒专项整治活动,取得了良好的成果,推进了本社区的基层建设、法制建设和精神文明建设,现将情况总结如下:
一、基本情况
社区禁毒领导小组以“****”重要思想为指导,展开了一系列禁毒警示教育活动,主要体现在三个方面:
1、 举办社区居民代表禁毒宣传月研讨会,提高社区居民对毒品的认识;
2、 利用**向社区成员介绍禁毒宣传月的内容,形成良好的禁毒活动氛围;
3、 深入群众,普及禁毒宣传月活动知识。
二、取得的成果
1通过对禁毒宣传月研讨会的学习,社区居民代表对毒品有了进一步的了解。这使得今后的工作有了良好的群众基础,使禁毒宣传月活动能够积极开展。
2、社区居民通过各种媒介,例如黑板报、横幅等大力宣传禁毒,并随着禁毒领导小组的深入群众的工作开展,以及党员的详细讲解,社区居民对禁毒宣传月活动有了进一步认识,在全社区形成了人人反对毒品的良好氛围,全社区的精神文明建设呈现出一片良好的势头,从思想根源上杜绝了毒品的危害。
三、工作不足及以后工作的要求
禁毒宣传月活动虽然取得了一定成效,但工作中还存在一些不足。社区的外来人员由于文化层次低,对毒品免疫能力相对较差,本次活动对外来务工人员的宣传力度还是不够,需要继续加强宣传。虽然本次禁毒宣传月活动已结束,但并不代表着禁毒工作的完结,而是要在以后的工作中时时对毒品有警惕,处处对居民有禁毒的宣传,做到把细节渗入到工作中,使社区始终洋溢着一种人人反对毒品的氛围。
社区禁毒活动总结
为进一步宣传《禁毒法》,提高辖区群众对毒品认识,加大对毒品的打击力度,增强辖区居民对禁毒、防毒意识,我社区结合辖区实际,在人口聚集地开展了“”国际禁毒日宣传系列活动,社会效果显著。
一、领导重视。社区干部充分认识到禁毒宣传的重要性,切实将该项工作摆在重要位置,研究制定了禁毒宣传活动方案,并加强组织领导,分工到人,并做到齐抓共管。以主要领导为组长,亲自督导、负责社区宣传教育活动的组织、协调和指导,明确责任,抓好落实。
2、 在小区居民聚集的公共场所,开展禁毒宣传、发放禁毒宣传资料、禁毒咨询等各项活动。通过宣传横幅、黑板报、发放宣传单一百五十余份,让广大居民群众深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对毒品危害的认识,增强珍爱生命,远离毒品的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,从所在社区做起,为携手共建祥和美好的家园贡献自已的一份力量。
三、充分抓住“”国际禁毒日的有力宣传时机,在人群聚集的地方,悬挂禁毒宣传横幅、展板、发放禁毒宣传资料、开展禁毒宣传讲座等多种形式,广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和《中华人民共和国禁毒法》,宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性,不断提高人们防毒、识毒、拒毒的自我保护意识。同时,在辖区内小区张贴禁毒宣传标语,并且向居民讲解一些有关毒品常识和毒品犯罪的法律知识,让小区居民随时提高警惕,做好识毒防毒拒毒工作,提高公民法律意识,增强法制观念。尤其是在禁毒日当天,在市区召开了谐社会、行千里、进万家禁毒宣传活动,既社区禁毒图书角捐赠授牌仪式,有诸多社会团体及各界志愿者参加会议,而且当天各大街小巷有各商家,企业单位志愿者积极参加了禁毒宣传活动。
在一些青少年和学生中,禁毒宣传情绪极度高涨,极大激化了群众的禁毒的热情,形成了一个全民参与禁毒的良好的氛围。
在今后的工作中,我社区将进一步加大管理力度,根据多年来的禁毒宣传工作经验,取长补短,做好禁毒宣传教育工作,争创无毒社区。为居民创造健康安全的生活环境,构建和谐社会,贡献自己应有的力量。
合马镇共群小学
2014年“禁毒宣传月”活动总结
为深入贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》和各级禁毒会议精神,在合马小学的领导下,根据《合马小学2014年“禁毒宣传月”方案》仁合小字[2014]52号文件精神,坚持以“合成毒品的危害”为工作为重点,以禁种宣传教育为主线,采取一切行之有效的措施,调动全体师生力量,积极投入开展禁毒预防知识的宣传工作。
为开展好此项工作,成立禁毒宣传工作领导小组,开展以“珍惜美好青春,远离合成毒品”的主题活动,过度丰富多彩,教育了儿童远离毒品,珍爱生命,着眼未来。抓住“6.26”国际禁毒日的时机,集中时间开展禁毒宣传。
利用校园广播、校园网等各种宣传阵地,召开主题班会和专题教育讲座,宣传禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。紧紧围绕“九个一”开展活动,在“6.26”国际禁毒日期间,结合我校实际,举行一次禁毒教育、要求学生写一篇禁毒教育后的感想,通过禁毒宣传栏**展示等内容丰富,提高广大学生对毒品危害性的认识,提高自觉抵御毒品的能力。
这项活动保证了青年学生的健康成长,为建设安全校园、构建和谐社会做除了贡献。
合马镇共群小学
2014年6月4日
为了认真贯彻落实中央、省、市近期以来有关禁毒工作部署,加大有毒物品预防教育工作力度,不断提升广大师生防毒拒毒意识,我办按上级有关部门的部署,在新城小学于20xx年6月22日至6月26日,开展一系列的宣传教育活动,现将活动小结如下:
一、 活动主题
珍爱生命、远离有毒物品
二、 活动时间
20xx年6月22日至6月26日
三、 活动领导小组
组 长:吴锦娴
副组长:吴庆年(法制副校长) 孙锦钧
组 员:陈剑明 钟海敏 张乐荣 各班主任
四、活动内容
按上级要求、结合新城小学具体情况,主要做了如下宣传教育活动。
1、开展一次集中会议。在6月23日,结合活动内容,我校召开了一次针对全校教师的禁毒宣传会议,由吴校长向全校老师讲清当前青少年涉毒的严峻形势,要求全体教师在平时的教学中,要多向学生宣传国家有关法律法规和政策要求,进一步增强学生拒绝有毒物品的法制意识。
2、进行一次国旗下的.讲话。在6月24日,利用早操后的时
间,由叶沛枝副主任向全校学生进行国旗下的宣传教育,教育学生要从小认识有毒物品的危害,要珍珍爱生命,远离有毒物品
3、营造一个宣传氛围。在一楼大厅的电子显示屏上,显示“珍爱生命,远离有毒物品”的宣传标语,营造一个良好的宣传氛围。
4、开展一次主题班会。活动期间,学校要求各班要认真贯彻落实上级的有关要求,安排一节课的时间用于开展一次禁毒主题班会,形式可多样,如主题班会、观看禁毒教育专题教育片等,组织学生结合有关内容谈体会、谈认识,深化教育成效。
禁毒活动是一项长期而艰巨的教育活动,作为学校,更是责任重大,我们将不遗余力,把这项工作做好。
一、强化组织领导。
今年来,区妇联切实加强了对禁毒工作的领导,加大禁毒工作力度,将禁毒工作纳入了妇联全年工作计划中,将禁毒工作作为当前的一项重要工作来抓。主席亲自参与研究决策,签署禁毒成员单位责认状,副主席具体安排并负责落实。
二、开展形式多样的宣传活动。
1、充分发挥组织妇联优势,结合妇联工作实际,发放不让毒品进我家活动倡议书,号召广大妇女和家庭用心行动起来,以实际行动对毒品进行严格防范和监督。透过举办建立礼貌城区,构建和谐社会为主题系列宣传活动,号召广大市民用心参加健康有益的文体活动,让礼貌、健康、科学的生活方式进入家庭,充分发挥广大妇女和家庭在精神礼貌建设中的作用,自觉巩固和扩大禁毒成果。
2在全区共同开展以构建和谐社会、参与禁毒斗争为主题的禁毒日宣传活动。6月26日上午8。30,区禁毒委组织成员单位工作人员在通程商业广场设立中心宣传站,向过路群众宣传禁毒知识,发放宣传单,滚动**禁毒宣传影象资料,制作20块宣传展版在现场摆放,宣传现场悬挂气球、彩旗、横幅,现场理解咨询人数近3000人次。
据统计,目前已发放各类宣传材料6000余份,出动宣传车10辆,营造禁毒宣传氛围。
三、认真做好帮教工作
各级妇联不断完善对涉毒人员的帮教机制,认真做好帮教工作,教育引导吸毒人员树立健康科学的生活方式,增强她们彻底脱离毒品,重返社会的信心。
一、建立帮教组织网络。全区共建立由基层妇干、巾帼维权志愿者以及派出所干警组成的帮教小组110个,结对帮教失足妇女165人。每个帮教小组对各自的帮教对象做到四清,即失足妇女本人状况清,失足原因清,现实表现清,家庭态度清,发现问题及时跟踪帮教。
2、建立帮教工作制度。各级妇联在坚持一查、二访、三监督、四关心帮教制度的同时,结合实际健全和完善了登记、例会、走访谈心、检查监督制度等,使帮教工作走上经常化、制度化的轨道。
3、开展形式多样的帮教活动。举办法律知识讲座、就业技能培训、与戒毒人员座谈、组织成功戒毒人员现身说法、心理疏导、文艺节目汇演、对失足妇女进行走访慰问,有针对性地开展帮扶活动。
区妇联从加大宣传力度、扎实开展帮教两个方面,精心组织部署开展了一系列禁毒宣传活动,为构建和谐平安作出了用心的发奋。
禁毒宣传日活动总结(二)
根据年初全市禁毒工作的工作安排和部署,在市禁毒委的具体指导下,结合系统工作实际,我局上半年主要开展了以下工作:
1、 认真学习贯彻会议精神和禁毒工作有关文件
年初全市禁毒工作会议召开后,局党组专门召开会议,听取参会同志汇报了会议精神,并根据会议要求,结合文化部门的工作实际,对贯彻会议精神作了具体安排:一是分别召开机关全体干部职工会议和市直文化单位负责人会议,传达学习有关文件;二是办公室根据会议要求,结合本部门的工作实际,对2006年禁毒工作提出具体意见,下发市直各文化单位贯彻落实;三是要切实落实职责制,做好职责书的签订工作,局主要负责人要与市直各文化单位负责人和机关各科室人员签订职责书,市直文化单位负责人要与职工签订职责书。上述具体安排已得到及时落实,使药监部门禁毒工作有序开展。
2、 做好教育深入开展禁毒运动
在626期间,系统各单位都采取了多种形式,进行禁毒预防教育,一是利用健康教育栏宣传禁毒预防知识;二是用张贴标语等形式,开展了不让毒品进我家、远离毒品等活动;三是按照市禁毒委的统一安排部署,用心参加了626在纪念广场组织的禁毒宣传活动;四是用心配合两城区开展了娱乐场所业主及从业人员的禁毒知识培训。通过广泛的宣传教育,增强了干部职工做好禁毒工作的责任感和使命感,参加了各项禁毒工作。
三、按照禁毒办的具体安排,用心参与完成了接待中国禁毒志愿者汽车万里行西南遵义段活动任务。
禁毒宣传日活动总结(三)
时刻飞逝,转眼间一个年度就快到年尾了。一年里,我镇禁毒工作在禁毒委和党支部的领导下,全面落实禁毒部门的有关文件精神,禁毒宣传教育广大人民群众,中小学生和外出务工人员为主,让他们认识毒品的危害性,提高他们识毒、防毒、拒毒的潜质,减少青少年多犯罪,使我村禁毒宣传工作真正落实到实处,在村支两委和包村工作队的统一安排下,我村在20xx年全年禁毒开展了一系列禁毒宣传活动,现将20xx年禁毒宣传工作总结如下:
一、禁毒工作宣传开展状况
20xx年6月30日到12月30日止利用上级发放的光盘借用农户的电视的形式向广大人民群众宣传借用《禁毒法》和新型毒品等禁毒知识,认识到毒品的危害性,从而到达他们远离毒品的目的。
禁毒宣传机构受到教育,是今后我村今毒工作的坚实基础。
二、存在的问题
虽然我村开展了一系列禁毒宣传活动,宣传率有所提高,但是,我村地理环境偏远,村民的素质普遍不高,经不住别人引诱沾上毒品造成了新增吸毒人员,因此在禁毒方面是有必须的难度的。青少年就业困难,超多青年在社会上闯荡,禁毒工作的开展带来必须的难度。
三、下步的打算
2014年,我们将把本村禁毒工作推向更高水平,缩小与其他村的差距,做好下一步禁毒工作。
1要扩大宣传范围,以广大村民和外来务工人员为重点,使他们进一步了解毒品的危害性,具有抗药性。
2加强对农民工的管理,做好农民工禁毒宣传教育。
3、利用法制宣传日在2014年12月4日做了一次禁毒宣传活动,使进一步认识毒品的文危害性,到达让他们远离毒品的目的。
根据《关于印发的通知》的安排,学校紧紧围绕开展“珍惜美好青春,远离合成有毒物品、拒绝有毒物品,健康人生”的的活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决抵制有毒物品进入校园。现将活动情况总结如下:
一、成立领导组,专人负责。
成立学校禁毒宣传工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、围绕主题,开展活动。
我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解有毒物品的危害,预防有毒物品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立珍惜美好青春,远离合成有毒物品、拒绝有毒物品,健康人生”的意识,掌握拒绝有毒物品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)班级开展禁毒主题班会。通过学生在网上搜集的有毒物品资料在主题班会上开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了有毒物品的危害,学会了预防有毒物品的知识技能,激发学生积极参与禁毒战争,自觉远离有毒物品,形成禁毒是每一个人都应该有的责任的概念。
(2)组织各年级学生观看禁毒教育影片《与死神共舞》。让学生了解吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦展现在学生面前,这些都深深震撼了他们的心灵,通过这样场面,学生对有毒物品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。
(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒学生增强对有毒物品危害的认识,千万不能去接触有毒物品。
(4)利用校园广播,在每周利用一次红领巾广播站进行对学生进行广播。让全体学生在故事中的真实事例中感受了有毒物品的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离有毒物品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上一条不归路。
(5) 学校进行“6。26”国际禁毒日签名誓师大会。
我校紧紧围绕“珍惜美好青春,远离合成有毒物品、拒绝有毒物品,健康人生”主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、有毒物品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转。
本学期我任教小学三年级语文,在学校领导的关心和支持下,经过本人努力,工作取得了以下主要成绩:
在教学中积极推进新课程改革,转变教学观念,改进教学方法,取得了较好的教学效果,具有一定的教学经验。本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了上好课,我做了下面的工作:
第一,备好课:
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
第二,课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发
学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
第三,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的学生常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈他的闪光点。第四,积极运用多媒体手段进行教学。观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,不断提高了自己相关的业务技能。
第五,认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,并成功地运用电脑多媒体课件上了语文公开课《花钟》,借以带动现代语文教学工作的创新。
根据上级文件精神和要求,我区开展了禁毒宣传月活动。为了让广大居民充分理解毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,透过相互影响亲人和身边的朋友远离毒品,结合我社区实际展开了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:
一、提升理解,领导重视
社区领导重视禁毒宣传教育工作,我社区主动与单位增强联系,社区的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。社区专门召开禁毒宣传工作会议,研究解决相关问题,对居民实行禁毒宣传教育,组织各单位学习相关禁毒文件,使各位居民对禁毒宣传教育工作都有明确的理解。
2、 坚持积极引导,采取多种形式加强禁毒宣传教育
1.做好**宣传
我社区在“6.26”国际禁毒日前,集中对居民实行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对学生实行禁毒教育。同时要求社区所辖单位悬挂标语和禁毒**,在社区内营造良好的禁毒宣传氛围。
2.认真展开单位专题宣传
为了对居民实行生动、科学的禁毒宣传教育,我们对部分单位实行了一次“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的专题宣传,使单位进一步提升对禁毒工作重要性的理解,增长了这方面的知识,从而增强了对职工居民教育的主动性和实效性。
3.落实禁毒知识一堂课
我们在国际禁毒日之前对辖区学校实行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课,同时要求各学校根据本校特点,充分利用和挖掘教材中的相关禁毒资料,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。
4.展开专题教育活动。
社区结合居民特点在社区范围内展开了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动,有效提升了居民对毒品危害性的理解和自己抵制毒品的潜力。
5多种教育相结合,渗透禁毒教育
我社区在对居民实行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,展开“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。
禁毒工作是一项长期性的任务,我社区决心在上级相关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现社区是社会主义精神礼貌窗口的地位,在今后的工作中,我社区将一如既往,进一步增大管理力度,做好社区的禁毒宣传教育工作,为居民营造一个健康安全的生活环境!
近年来,毒品问题的发展呈现出一种新的趋势:多样性、群体多样性、危害社会化。为此,全国上下对于毒品问题都给予了高度的重视。
浦东新区《关于本区深入开展争创“全国禁毒示范城市”的通知》沪浦禁毒[2018]20号文件正是反映了我区对毒品问题的高度重视。
我校为积极响应区文件精神,早在9月份就已经采用了广播形式向全体同学科普了目前出现并极有可能泛滥的新型毒品。本周三,学校又开展了一系列的禁毒宣传活动在学校大屏幕滚动播出最新禁毒资料、中午午会时间集中**了一部宣教片,以此帮助同学们进一步了解为何要禁毒。
在拍摄禁毒宣传片的过程中,所有的学生都很认真,做了详细的笔记。
**完宣教片后,同学们纷纷表达了自己的观后感想,表达了自己对禁毒教育、青少年如何抵制毒品等话题的见解,这其中不乏精彩的发言。
从这些精彩的发言中可以看到,通过9月与10月的禁毒教育,模实学子对于新型毒品有了足够的认识,可以基本辨别,并养成提防意识了。学生禁毒意识的提高是学校乐见的。学校希望我们的努力能为上海成为中国优秀的禁毒教育城市做出贡献!
民生街妇联“全民禁毒宣传月”活动总结
“6·26”国际禁毒日即将来临,民生街妇联根据国家办《关于做好“全民禁毒宣传月”禁毒宣传教育工作的通知》(禁毒办传发【2012】66号)要求和全省禁毒工作会议部署,扎实做好6月份禁毒宣传教育工作。结合我街道实际,在“6.26”国际禁毒日来临之际,为进一步宣传《禁毒法》,深化禁毒人民战争,提高辖区群众对毒品认识,加大对毒品的打击力度,增强辖区居民对禁毒、防毒意识,精心开展了“全民禁毒宣传月”的系列活动,社会效果显著。
街道工委、办事处领导高度重视,及时召开 “全民禁毒宣传月” 活动工作部署会议,制定活动宣传方案,由街道妇联、派出所、司法所、共青团、等部门联合落实各项宣传工作。
一、领导重视。街道工委、办事处领导高度重视,及时召开 “全民禁毒宣传月” 活动工作部署会议,制定活动宣传方案,由街道、派出所、司法所、妇联、等部门联合落实各项宣传工作。
二、街道宣传小组开展“6.26国际禁毒日”宣传活动。在哈量三社区设立了宣传点,开展了“6.
26国际禁毒日”宣传活动。要大力提高认识、预防和拒绝毒品的意识,宣传毒品的危害性。
三、利用哈量三社区家长学校,禁毒志愿者给学生发放禁毒宣传资料,加强了青少年思想道德教育,向青少年宣传禁毒有关法规,发出远离毒品的倡议,号召中小学生从自我做起,禁毒拒毒。组织青少年****禁毒警示教育片。
民生街妇联
2012-6-26
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阿克吐拜克中学校本教研工作总结
(2009-2010学年第二学期)
一学期的教学教研工作即将告一段落,在这一学期里我校的校本教研工作主要是从以下几方面开展的,现做一回顾总结。
1、 加强教研,以研促教,提高教师专业素质
学校十分重视加强教师的理论学习,继续贯彻“理论学习——教学观摩——专题研讨——实践体验”的培训程序,开展校本培训,努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍。学校在学期初部署安排教师继续完善《教研活动笔记》《教师业务学习笔记》(1次/周),组织教师积极撰写教学**、教学设计等,上好“一人一课”,撰写优秀教案、教学反思、教学总结,撰写听评课记录15节以上。45周岁以内的教师完成读书随笔1篇以上,促使教师主动提升综合素养,为自我专业发展积淀专业理论和知识支撑。
充分利用集体的教学和研究时间,组织教师学习教育理论,更新教育观念,并以新观念,新观念和新课程标准指导课堂教学。每各教研组每周有相对集中的教研时间,在教务处指导下开展学习活动和科研项目。加强教研组建设,建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体教研、课题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研活动。
实现:①在时间上,每个年级都有固定的教研活动时间。② 专人负责实施,个教研组长负责理论学习。
主题教研以教研组为单位组织实施、集体研究;反思交流主要是自学,教研组内部的交流。③活动内容讲究实效。实现理论学习与专题教研相结合、集体备课、个性化课堂与课后反思、集体交流。
对每个教研组的每项活动进行讨论、记录、评价和总结。这些教研活动为教师专业发展搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。
教学部门要加强对教学科研活动的指导和规范。校本教研活动,提高了广大教师参与教改的积极性,教师的教育教学理念有了明显的改变,教育教学水平有了显著的提高。
2、 优化教学管理,以管理促教学,提高教学质量
1抓好日常工作,促进管理更加规范。
强化教学法规意识,严格执行课程计划,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生的全面发展。本学期教务处加大了对课堂教学的检查和控制,进一步加强了对教学日常工作的管理和考核。坚持学科“学生素质专项(综合)阶段考核制度”,以教研组为单位,及时检查并与有关老师反馈情况。
根据学校教师的实际情况,合理安排课程。本学期,教务处能及时、合理地更改任课情况,加上大部分老师的努力配合,使得各年级的教学工作得以正常开展。我们重视做好教务教学档案的管理,认真做好全校学生花名册、学籍的整理以及各班人数的统计等工作,确保学生按时就读,教学秩序稳定有序。
考试工作方面,学校主要组织期中、期末考试。每次考试,都可以提前做好考场、监考、阅卷等安排。在每次考试结束以后,我们及时组织教师对考试情况进行统计、分析,并对各年级的试卷进行抽查,及时了解存在问题,及时总结、反馈,指导教师更有针对性地开展工作,努力提高教学质量。
分阶段检查教师的上课备课情况等,抽查各科的课堂教学情况,及时对教师的工作计划、阶段性教学质量分析和改进措施等提出针对性强、指导明确的建议。严格细致的日常管理,保证了教学工作的正常有序运行,有效地促进了教学质量的稳步提高。本学期,我们主要抓实教学管理“五环节”。
①抓备课。本学期教务处继续对我校教师的教学计划和作业实行月度例行检查制度,重点检查教学计划的实用性和教后反思的质量。大多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,调整方案(**资源后根据实际改动)到位,教学反思详细教研组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的完美结合,形成一个个优化的教案。
②抓课堂。本学期继续采用随堂听课和优质课展评以及组内开展公开课的听评课制度,促使教师们转变教学观念,提高课堂教学效率。通过个人上课,集体评议,共同研究,取长补短,达到改进教学、推出新人、推动群体性教研活动、提高整体水平的目的。
③抓作业。本学期教务处将分阶段对各科目的作业评分进行检查和抽查。任课教师精心设置每次作业,批改认真及时,每次作业都要求有激励性评语,评价恰当;作业量适中,符合“减负高效”要求。
绝大多数学生作业书写规范,书写习惯良好。这学期,为了进一步落实培养教育,我们还开展了
七、八年级学生作业书写展评活动,通过此项活动的开展,进一步规范了学生的书写,培养了良好的学习习惯。
④抓培辅。在教务处的引导下,要求每个教研组对本册教材的知识点进行整理、分析、了解、掌握,并在此基础上作归纳,以专项测试的形式命题。要求教师重视对学生的培训,并做好培训辅助记录。
⑤抓考试。为了达到“减负高效”的目的,我们取缔了一单元一次的常规考试,严格按照上级要求组织考试。对九年级的各项考试认真对待,决不马虎。
本学期,我们有效地组织了为期三个月的考试和五套模拟试题。每次考试结束后,教研组长都要写一份质量分析报告。学校多次组织9年级的质量分析会。
2.把握主题,促进课程改革的深化。
本学期,各个教研组紧紧抓住上级教学研究课题开展课堂教研活动,努力在课堂教学改革方面有所探索,使新课程改革向纵深方向发展。课堂讲究实效。我们让学生轻松学习,并明白,扎实学习而不增加学生负担是我们的目标。
一是本学期,我们特别开展了“集体备课”“评课”活动,教务处、各教研组都制定了详实的活动计划,并进行了活动总结,准备对活动中产生的优秀教师表扬。执教者根据自己的上课实际效果,总结出该节课的得意与遗憾之处,并根据评课老师的意见,对教案作二次设计,留精摒拙,优化课堂教学过程,改革课堂教学结构,切实提高课堂教学效率。
二是认真组织九年级教师参加2010年全县高中招生考试质量分析会。会后,要求全体教师交出学习经验和相应的交流材料。
通过校本教研,我校教师在观念和教学实践上都发生了可喜的变化,使我校的校本教研得以实现。当然,由于经验的不足,我国校本教研还存在许多问题,需要今后加以改进。如有不妥之处,请批评指正。
阿克吐别克乡中学教务处
2010-6-28
阿克吐拜克中学校本教研工作总结
(2009-2010学年第二学期)
阿克吐别克乡中学教务处
2010-6-28
回顾本学期校本教研活动,以下为小结:
1、 了解校本培训的主题。
在实施教育兴区战略、率先实现教育现代化、全面推进素质教育的背景下,提高教师的整体素质,加强教师队伍建设,日益成为各级教育行政部门、学校关注的重大工程,“教师发展研究”作为教育研究的方向和领域也逐步受到重视。传统的教师职前培养,职后培训的体系、结构、途径、方式等研究已扩展为更广泛、更多样、更灵活的现代教师教育体系的建设和研究,如优秀教师成长经验研究和新入职教师专业成长指导。区域性的教师队伍建设、学校教师队伍建设深化为以学校为基地的校本培训和校本研究,一种更注重教育教学实践过程的自主式、参与式、体验式的培训和培养,一种更注重自我反思、同伴互助、专业引领的教师专业发展和教师团队发展。
教师发展研究与教师教育研究,在终身教育、终身学习、建设学习型社会和学习型学校的理念、政策、实践等层面,在改变教师日常生活、生存方式、发展空间等方面,在形成教师专业发展的心理机制,如:教师素养、教师人格、教师良心、教师道德、教师智慧、教师能力等方面,不断形成新的生长点和广阔的研究空间。
二、认真落实校本培训教研活动
我校的校本培训是以教科室安排为主,每隔星期进行****录象来展开学习观摩著名教育家余文森的“课堂教学有效性”的讲座为主,紧紧围绕“有效教学”这个核心,从听讲座到观摩课堂,**课堂教学方法与模式,再及时地反馈反思。同时,结合学校的四项达标标准,从课堂观察的角度分析了课堂教学中需要改进的方面。如:
课堂中如何把握时间?课堂中怎样提问最合适?课堂中怎样设计环节比较合理?
学生参与课堂学习怎样调整?课堂中如何落实任务目标?课堂中怎样处理教材?
如何控制教师课堂教学行为?这些教学问题需要改进。针对这些问题,我们教研组开展了一系列的集体备课、集体评价、教师个人反馈等活动。
(1)从形式反响,是可行的。因为现代信息技术的普及,教师可以利用课余时间来**一些教育理念,从**上获取一些信息,再结合实际的课堂实践来完成教学。
(2)从内容剖析,是可取的。因为,余文森教授的“课堂教学有效性”,大多数的教学事例是从他实际的教学实践中获得,然后经过思索提炼出来,理论依据比较可靠。
(3) 从**价值分析来看,这是可行的。因为,课堂教学是我们教师进行授教、解惑地主要阵地,只有通过认真地组织课堂教学,提高教学有效性,才能更好地完成我们教师的历史使命-----做合格地人民教师!
当然,也存在着一些问题,有待于进一步地**。我们作为教学一线教师,必须要正确地处理各项活动,思考如何开展更有效地校本教研活动,是摆在我们面前开展后续工作的重要问题。
3、 对校本培训后续工作的思考。
针对本学期的校本培训活动,整体感觉不是很清晰,教师的主动性不够强,活动目标不是很明确,大多时是属于应付,有开头没有结尾,反思不够彻底,还没有形成系列性的实用性强的校本教研活动,为此,我们以后做以下的努力。
1以科研理念开展校本培训。
校本教研活动的重要目的是让全体教师参与一定的活动,主要是通过学习理论来从事各种教学活动。也就是说,让理论指导实践,从实践中改进理论。所以,组织教师先开展活动前的准备,再准备活动材料,然后针对活动中的问题,及时地反馈,接着分工负责,制订计划,分学科专项分工合作,整理一套有效地活动方案,并实施落实,最后把形成比较规范地系列教学素材编辑成册。
2教师是校本资源开发的主要**。
校本教研活动可以展示教师的课堂风采、教师的博客素养和教师的个性空间。从而达到资源共享、相互监督、共同促进的目标。
三。揭示教师普遍存在的问题,加强校本教研队伍建设。
校本教研活动可以及时反馈教师普遍存在的问题,建设一支强大的校本教研队伍。可以让教师资源共享,允许教师自报家门,组建团队,结合地方课程、学校课程、综合实践活动的教学活动,开展系列性的校本教研组活动。建立一支具有较强的计划性、学术性、组织性和实用性的校本教研队伍。
所以,校本培训活动,不是形式上完成,要让活动目标落实到实处,是需要进一步地规划与发展。只有重视了“实践出真知,理论联系实际”的教育规律,才能服务于教学,才能真正展示 “有效课堂教学”的风采。
2013-2014年李老小学第一学期
在本学期的教研活动中,我参与了听力、集体备课、课堂借阅、作业批改、课堂评价等多个环节。通过这次教研活动,我受益匪浅。现在我想总结一下我参加这次教研活动的情况
本着教与学的心理,我以非常认真的态度参加教研活动,努力寻找别人的优点,弥补自己的不足。在参加教研活动期间,专心听课,认真备课,用心上课,客观评课,自始至终不忘教研活动开展的目的。
首先,通过这次教研活动,我了解到事实上,教师是决定教学质量的主要因素。教材大家都一样,可是一个学年的教学开展下来,教学结果却大相径庭,归根结底,除了学生总体素质有轻微的差异外,还有教师教学方法与教师素质的不一样。但是,如果有好的教学方法,就会有好的成绩,这是不切实际的。
有人说,教育是一门艺术,这话一点也不假,我们即使有满腹诗书,用到教育中来,不一定就能干出好的成绩;然而,如果只有好的教学方法而没有知识,那么教育就是空谈。所以,作为教师,我们一方面要做到努力提高自己的科学文化知识,另一方面,还是要认真钻研教材,认真研究学生,找到适合教材,适合学生的教法,我们的教学活动开展才行之有效。从这些来看,教研活动的开展正是给了我们教师一个互相了解,互相沟通,互相交流,互相借鉴,互相学习的平台。
在教研活动中,通过参加了听课、评课的环节,我学到了以前自己没有尝试过的教学方法,例如小组教学法,利用小黑板教学的方法等。看到别的教师能熟练地运用多种新的教学方法而自己还停留在单一的教学方法上,确实感触很深,在今后的教育教学中,一定要注意方法的多样性。
其次,通过本次教研活动的开展,我在了解别人的同时,更加深刻的了解了自己,自己的教育观念与教育思想并没有存在问题,自己的知识体系也还跟得上,但是在教学上下的功夫太少了,对学生的了解也不够,也就是每天的备课环节不够认真。因此,在今后的教学过程中,要时刻牢记理解学生,把教学落到实处,才能达到良好的教学效果。
总之,校本教研活动的开展,使教师能够更好地相互学习和交流。在与其他老师多接触之后,他们可以更客观地审视自己,发现自己的问题,及时弥补自己的不足。希望今后能开展更多这样的教研活动。
2013-2014年李老小学第一学期
2013年12月30日
伴随着“十六大”钟声的响起,“新课程改革”像瓜熟蒂落的“婴儿”踏进了我校这块热土。在我校掀起了教育改革的新浪潮,敲响了教育改革的最强音,“教研月活动”成为我校素质教育发展的一道亮丽的风景线。
在教研月活动中,我校深入贯彻落实忠教育[20xx]40号文件的精神,进一步深化我校教改教研工作,扎实推进基础教育课程改革,切实转变教师的教育观念,深化课堂教学改革,全面提高我校教育教学质量和办学水平,我校全体教师在学校行政和教导处的正确领导下作出了最好的回答:“加强教改教研,深化课堂教学,促进素质教育”。正是基于这个主题,全体教师同心同德,真抓实干,教学成绩有较大的提高,取得了教育教研的双丰收。
1、加强领导,落实教研月活动领导机构。
在教研月活动中,我校成立了以校长为组长,分管校长为副组长,由教导处、教科室、教研组长和学校课题中心组成员组成的教研月活动领导小组。制定了学校教研月活动实施方案,并以教研小组的活动为中心,带动全体教师认认真真、扎扎实实地开展活动教研月活动。
2、认真落实课程改革,探索新课程标准的教学方法。
在新课程实施过程中,我校坚持边实践边探索边总结的原则,并把课改工作作为在学校工作的重点之一。积极鼓励教师改变传统的教育教学方法,要求教师的教学过程中突出学生的主体地位,由向学生传授知识向培训学生的动手能力、创新能力转变,要求教师在教学过程中,营造一种平等的、民主的课堂教学气氛,积极地引导学生自己去分析、理解,进而发现问题,教师同学生一起平等地民主地去探究解决问题,并把这一教学方法作为评价一个教师课堂教学有没有进行课改的标准之一。
3、抓好新课标培训,深入学习课改理论,确保教改扎实推进
在教研月活动中,我校全体教职工在教科室主任周定奎同志的组织下进一步加强了课改理论的学习,重点学习新课程改革的基础理论;在教研月活动中,教导主任陈江华同志作了《走进新课》的业务专题讲座。全体教职工认真学习了教育理念知识和认真听取了业务讲座并撰写了心得体会和论文,收到了良好的效果。
4、联系本校实际,制订出了适应新课改要求的校本培训计划。
我校围绕新课程的课堂教学如何加强课改,采取有力措施,进行了“骨干教师培训”,制定了《黄金小学校骨干教师评聘制度》,使每个教师在新课改实践中,理论联系实际,切实更新教育教学观念,转变教与学的评价方式,形成了人人争当校骨干教师的良好局面充分调动了广大教职员工的积极性。本届教研月活动中,结合我校实际,评出了13名校级骨干教师。
5、加强课改经验总结,全面提高育人质量。
在本届教研月活动中,全校教师人人撰写课改论文,课改日记,备一篇优质教案,人人参加说课、评课、上教研课,把教研月活动推向高潮。在这次教研月活动中教师撰写课改论文58篇,评为校级一等奖的11篇,评为校级二等奖的47篇。撰写课改日记59则,征集优质教案46篇,参加说课活动的教师116人次,参加评课、上教研课的教师118人次。
6、成果推广通过教研活动的深入开展,学校和各教研组认真总结经验,把经验积极推广到教学实践中。
并推荐有探讨价值的课题到甘井片区参加片区教学研究,做到成果共享。这次推荐我校青年骨干教师周玉红、陈学发、周勇等同志分别承担了甘井片区语文、数学、体育教研课各一堂,收到了很好的效果。在教研月期间,我们在教学方法、教学手段、校本课程的开发方面做了一些尝试,做了一些工作,但是如何评价教师的课堂教学、评价课堂教学效果、评价学生的学习结果等方面的探索还做得不够,同时合科教学尤其是艺术教学中,如何让音乐和美术教学的整合、如何兼顾二门学科、如何培训教师的教学能力方面还有很长很长的路。
今后工作的重点
1、继续探索和制定教与学的评价体系;
2、既要探索现代教学媒体与学科教学的整合,又要探索现代教学媒体与课改精神的结合;
3、进一步开展校本培训,加强教师间的学习和交流,提高教师的素质,尤其是各科教师的能力培训;
4、切实加强课改中的总结工作和科研工作,把课改与学校的课改研究结合起来。
以上几点是我校教教研月活动中的一些作法和体会。我们之所以能取得这些成绩离不开学校领导的精心指导,离不开全体教师的共同努力。但是,这些微不足道的成绩只能说明过去负出一定的劳动。今后,我们要加倍努力,沿着素质教育的航道,开拓进取,夺取素质教育的优异成绩,为教育的进一步创新贡献一份力量。
哈达中学数学教研活动综述
王春玉2015.11.27
近一段时间学校在数学组组织了两次活动,一个是2015年11月6日开展的由杜奎,王婷婷参加的盟区数学课改模式教研课;活动主题:教师培养学生自主学习能力。另一项活动是继续团区的教研活动,由两名青年教师刘颜婷(2015)开展
11.18)和陈美丽(2015.11.18)
27参加的我校“三七式”课改模式尝试**课。组织安排这些活动就是想说明学校非常的重视课改和教研工作,重视对教师进行课改模式、内涵建设及教师课改能力的促进和培养,重视教师授课水平的提高,下面我仅对这次的活动说一下自己的感受:
一、 优点
1.刘校长和我对本次活动都非常重视,刘校和我也全程参加教研过程和听评课活动。旨在进一步认识数学在课程改革过程中的地位和作用。
事实证明:我校现在的数学学科教师能够担负起全校数学课改模式的重任,不论是教学设计、班级小组建设、学生评价、课件使用以及信息技术的应用等方面,都能起到模范带头作用,整个课堂教学效果也令人满意。从教学和科研的角度看,课程改革前景光明,使命重大。
2.课改办和科研室两位主任对此项工作高的重视,对两次教研活动精心安排,活动过程有序,内容丰富精彩,评课客观合理,教研效果显著。一切从实际出发,活动安排井然有序,有的放矢。
3.数学组的全体成员在教研组长的带领下,为了让活动顺利的开展,抓住活动气息,全程参与并做了大量细致的工作,出课的四位数学教师也都做了充分的准备和精心的设计。切实把本次活动当做大事来完成,这些教研成绩的取得和四位教师的不懈努力是分不开的。
杜奎的信息技术应用能力、课堂教学控制能力和课堂试题设计都值得称赞。王婷婷老师的时间设置,倒计时计算,几何画板的应用,刘艳宁老师的绕线法、滚动法测量周长的演示课件、班级小组展示加评价方法的运用。陈美丽的学生自主学习、学生展示能力的培养、学生使用白板的能力等,充分展示了四位老师的良苦用心。
教学活动将彩纷呈效果显著。
二、 不足
1在教师设计上还存在一些不足,教学失误小,师生平等有待加强。
2教学时间控制能力有待提高,存在超时现象。(扣2分)
3、 学生教育生成性东西还有待提高(举一反三能力、一题多解思维能力、数学学习习惯的生成)
4、 青年教师有热情,有冲劲,教学中缺少教学经验,对课改模式的思想了解少。应及时充电,加强自身素养。
5、 学校教研工作的从无到有、没有进入常态化, 科研主任要多多思考。
6教师缺乏信息技术知识和培训。课程改革主任要充分发挥信息技术的优势,及时对教师进行培训。
总体来说,通过这次课改尝试**活动,我觉说所有的数学教师的进步还是非常大的,活动的效果也是良好的,希望数学教研组无论是中年教师、青年教师,还是中间力量都能够做好传帮带工作,互相帮助,互相学习,共同**,共同进步,争取把数学学科打造成学校的优势学科,强势学科。
20180809
课程介绍是一门课的重要组成部分。有效的课堂导入可以营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,明确学习目标,使学生产生强烈的求知欲,引领学生有效地完成学习任务。然而,无论导入的作用有多大,它只是一堂课的开始,是前奏,不是学习的全部。
在实际的教学中,教师不能过分地崇拜导入的作用,让导入成了课的主体,使其喧宾夺主,不但浪费了时间,更分散了学生的注意力,冲了课的主体,致使教学任务难以完成。
我喜欢的课堂导入是多****导入法,通过**与该课内容相关的多**来导入,能让学生在轻松的教学氛围下对新课产生吸引力。 例如在上《社戏》这一课时,我**了一首《童年》,轻松活泼的歌曲将每个人带入了天真浪漫的童年,引起我们对童年生活的美好回忆。又比如上《**巨人贝多芬》一课时,**了贝多芬的名曲《命运交响曲》,让学生直观、感性地感受到生命的激越,一下子就渲染烘托出激越的课堂氛围,学生的学习热情高涨。
**家贝多芬在听不见的情况下仍不断作曲创作,不但为他自己,而且为着人类,写出了一部部伟大的**作品,重造了那美妙的音响世界。那是怎样的一个人呢?想不想认识他?
下面就让我们一起走进《**巨人贝多芬》。
一学期来,学校教研工作在县教研室和校长室的领导下,与其它处室精诚合作,依靠全体教师。以高度负责任的敬业精神,坚持“教研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教研活动,使学校教研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教研质量。回顾一学期我们做的工作,取得了一定的成绩,但也存在很多不足之处,现总结如下:
1、教师竟赛硕果累累
好孩子是夸出来的,好教师是捧出来的。教研处精心组织教师参加片区、县、市赛课活动。促进教师专业成长,发现苗子,打造精品。努力引导青年教师提升能力,历炼成长。努力打造一批拿得出、叫得响、留得住的优秀教师。
本学期郑远、王金曼老师分别荣获九江市第二届青年英语教师基本功大赛一等奖和三等奖。高蕾老师分别获得初中语文教师片区、县说课比赛一等奖,九江市说课比赛二等奖的好成绩。赵文珍老师撰写的教学设计荣获九江市初中语文教案设计一等奖。淦清老师获得九江市初中政治说课二等奖。他们为自己争了光,为学校争得了荣誉。也提高了教师和学校的知名度。
一次又一次的殊荣,彰显了我校有一支业务精湛,教学能力强,文化素质高的优秀教师队伍。
2、教师撰写的著作和论文佳绩连连
鼓励教师将平时教学中的点点滴滴的认识、体验、感悟写出来,与老师交流,上升为理论。从而指导教学,撰写成论文,搭建平台,展示风采。
王见老师参与撰写的著作《高效课堂》一书由北京教育出版社出版发行,曹海燕老师撰写的论文获江西省第六届《中国教师报》读报用报征文比赛二等奖,余保国老师撰写的论文《学生学习方式的探究》获九江市论文评比三等奖。杜忠强老师撰写的论文《浅谈初中生物如何快乐教学》发表在《永修教育》上。
我们力争捧出更多的名师,让更多的老师享受教研带来的实惠,分享教研取得成绩的快乐,让教师有成就感和幸福感!每当欣闻老师大赛获奖时,作为教研人员的我们从心里为老师感到高兴和自豪!有种说不出的喜悦之情!我们的老师是最捧的!
3、学生作品发表形势喜人
江燕同学撰写的作文《那音,那情》;朱虎成同学撰写的作文《为我加油》都发表在《百草园》20xx年第一期上。
我们期待着有更多的学生佳作发表在《百草园》上。
4、外出学习、网络培训、校本教研提高师能
①走出去,学习他人经验,为教学教研管理人员的成长搭建平台。本学期我们组织管理人员赴武宁宁达参观学习,学习他们先进的教学理念和管理模式。外出学习,大家深感收益匪浅,也深感他山之石可以攻玉!
②积极组织教师参加江西省中小学教师全员远程第二阶段培训和教师网上考试,充分利用远程教育网络的资源优势、互动优势,进行针对性的理论学习和专题研讨,使远程学习、网络教研逐渐成为教师提高专业水平的桥梁。
③充分发挥市、县培训教师的作用,创新教师培训模式,以校本培训为重点,以教师之间经验交流为主,抓好教师业务培训工作。
我深深感到读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如跟随成功者的脚步;跟随成功者的脚步,不如高人点悟;高人点悟,不如自觉自悟。
我们生活在一个开放、多元高速发展的知识信息社会和学习型社会,作为知识传播的老师不断加强知识的充电已势在必行!
5、课题研究百花齐放
积极组织教师参加课题研究,更新教师教学观念,提高教师业务水平,让教师从经验型向专业型、科研型、专家型转变。进一步加强课题研究的过程管理与指导,力求做到每学年至少有一个县级课题。
数学教研组的课题《云山中学数学课堂教学有效性评价》巳申报结项。英语教研组的课题《英语课堂教学自主学习有效性研究》已申报立项。
6、多媒体运用,风景这边独好
多媒体的运用实现了由要我用为我要用的转变,老师们的运用水平大大提高了,实现了同在蓝天下,共亨优质教育资源。如今,多媒体教室抡着使用,出现了一道亮丽的教学风景线。多媒体教学的使用,老师深深感到教学效果好了,教师的备课负担轻了,学生的成绩上去了。
7、校园课外活动多姿多彩
①为了营造浓厚的书香校园文化氛围,切实提高学生的写作水平,激发学生阅读兴趣,让学生在阅读写作中体验成功与快乐,举办了“云珠杯”作文比赛。
②为激发同学们对书法的爱好和兴趣,传承我国文字文化,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,营造良好的校园文化环境。提高学生硬笔书写的水平,并结合写字课的教学,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,语文教研组举办了一次七、八年级学生的硬笔书法比赛活动。
成绩的取得,无不凝聚着广大教师的心血,你们的付出,给了我们工作无穷的动力。
一学期的工作,虽然取得了一点点成绩,但离领导、老师的要求还相差很远。深感肩上的担子重,面临的压力大,但机遇与挑战并成,压力与发展相随。因此,在今后的工作中,我们教研处将以只争朝夕,奋发有为的精神状态,以脚踏实地、求真务实的工作作风,团结全体教师,锐意进取、开拓创新,为提高我校的教研工作水平而努力!为推进学校各项工作再上新台阶作出新的贡献!
假期里希望广大教师:
①加强国培、省培学习。做好有关作业。
②完成县教研室下达的全县教师全员培训任务。
③休息的同时,不忘加强业务学习:
最后让我以最真诚的心对教研工作理解、关心、帮助、支持的领导、老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!祝大家假期心情愉快,欢乐不断,幸福连连,好事多多!
追求高效课堂搭建发展平台
河清小学张瑞波
根据《县教研室“区域一体化”办学联片管理实施方案》的部署,我们河清小学和马庄小学开展了以“追求高效课堂搭建发展平台”为主题的教研活动,本次研讨活动汇聚各校教师智慧,展现教师风采,为提升课堂教学有效性,打造高效课堂模式起到了很好的示范作用。
1、 领导重视,教师参与积极性高。
这次教研活动由河清小学承担,李新民老师主持。为了搞好本次片区教研活动,河清小学组织了强有力的活动领导小组,制定了切实可行的活动方案,责任到人,分工明确,接待、服务周到。12月19日上午,两校语文、数学、英语老师齐聚一堂,参加研讨会。
教师参加会议准时有序,充分体现了教师参与教研活动的积极性和积极性。
2,课程改革的观念得到了进一步的升华。
活动开始,先由河清小学的孔建涛老师执教了三年级语文《炎帝创市》,教师深入了解教材,精心设计导学案,课堂教学中充分发扬学生的自主性,让学生自主展示,质疑,展示、分析、表达精辟,语言通达流畅,并鼓励学生尽可能到小黑板前或聚焦处锻炼同学们的演讲、说理、辨析、自信的能力,为研讨活动提供了很好的教学范例。
第二节课由赵卫国老师执教了三年级数学《认识分数》,苏玉川老师执教了四年级英语。两位教师采用“合作**”和“读中感悟”式的教学模式,通过学生的读读、写写、议议等活动,调动学生的积极思维,在整个教学过程中,不仅让学生学习知识,更重要的是让学生学到会学的智慧。
这两节课教师都采用了“三五五”课堂教学模式,通过“预习、**、展示、点拨、测评等环节进行高效课堂教学模式的教学,使课改理念得到了进一步升华。
三、教学研讨凸显“实”字,着力解决了实施高校课堂中的深层次问题。
第三节课,片区教师聚集一堂,积极参与高效课堂的主题研讨活动,并对这三位教师精彩的教学进行了评析,马庄小学xx老师评析孔建涛老师这节课说:“教师以师生对话交流为主要形式,以孩子们情绪变化为描写的主线脉络,使学生在深入领会课文内容的基础上,受到关心百姓,造福社会的爱心教育,把知识目标和情感目标融入课堂,学生的情感体验在情境中得到了一次次地升华。”xx老师说:
“苏玉川老师这节课通过英语知识这一载体进行师生、生生之间的一种沟通与交流,把课堂还给学生,教师甘愿为学生搭建展示的舞台,不愧为一节高质量的示范课。”
在活动中,教研人员和骨干教师充分发挥了专业引领作用。在讨论过程中,实现了主题(主题演讲)、启发、评价、反思、收获、方法和引导等活动目标。在主题研讨中,大家围绕个人在教学中的做法畅所欲言,xx小学xx老师谈及自己教学中的体会,深有感触地说:
“在课堂教学中,无论是低年级还是高年级,都应该重视学生自主能力、阅读能力的培养,让学生喜欢读书,让学生会读书,让学生读懂书,为学生的自主发展、终身发展打下夯实的基础。”xx滩小学xx说:“英语课的魅力必须是建立在自身语言形象、文章情感基础上的渗透感染。
学生只有被强烈的情感所渗透,产生强烈的情感活动,才能受到影响,成为一种内在的精神力量
本次活动,教师们在课改交流、教学研讨中活跃主动,实现了各校交流互动,取长补短,互助共进,促进了教师的专业成长,让教研活动真正成为推进高校课堂的一种有效载体。
【篇一】
我校数学研究小组组织全体数学教师学习课程标准,要求教师在平时的课堂教学中贯彻新课标。通过教学实践,下面就学习新的数学课程标准,谈谈自己的体会和实践。
1、 学习新课程标准,转变教育观念。教师是课程改革实验的具体师是者。我们的教育理念是否符合课程改革的要求,直接关系到实验的效果。过去的教育观念认为能培养出一个考试高分的学生,就是教育的成功。
如果我们教师现在还保持这种旧的教学观念,那么我们将培养出来的学生绝对是一个高分低能、被社会所淘汰的人。学习新课程标准后,我的教育观念发生了空前的转变,根据新课标的要求,我的教育观念不断更新:数学教学要以学生发展为本,让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动,使学生在获得基本的数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能得到充分发展。
通过新课标的学习,使我认识到课程改革的重要意义,深刻理解了课改中数学教学的新理念,转变了观念,增强了课改工作的主动性、积极性和紧迫感。
2、 贯彻新课程标准,转变教学方法。新课标认为:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。
学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。为了跟上课改的步伐,这学期我们学习了新课程标准,实施了新课程标准,改变了旧的教学方法。以下是我的具体方法:
(1) 让学生在真实的情境中体验和理解数学。数学来自生活,生活充满了数学。在数学教学中,我们要紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。
(二) 加强合作学习。数学学习过程是一个充满探索性和挑战性的活动,如观察、实验、模拟和推理。在数学教学过程中,学生会遇到很多数学问题,这时,教师要鼓励学生独立思考,自主探索,加强合作学习,提高教学质量。
合作学习还有助于因材施教,可以弥补一个教师难以面向差异的众多学生教学的不足,从而真正实现使每个学生都得到发展的目标。
非常荣幸地为大家推荐一篇关于“科技月活动总结”的文章。智能化和自动化的文档管理可以提高工作效率和生活便利性,因此在各种场合中,我们越来越需要借鉴范文。学习模仿范文可以帮助我们找到自己的写作方式和语言风格。热烈欢迎您阅读这篇文章,希望它能够满足您的需求!
科技节开幕式的致辞为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
科技节开幕式致辞范文尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:
在这个阳光明媚的早晨,我们师生相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了“永顺小学首届科技节”的帷幕。
翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具??人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。
科技节,为同学们提供了一个叩问科学殿堂,接受文化熏陶的机会,大家要自己寻找钥匙,勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门,完成一次课堂外的学习、观察、实践和创造,把一件件闪耀着你们创造火花的智慧结晶献给科技节。在本次的科技节中有不少活动是要我们同学们亲自动手的,比如我们每位同学要看一本科普书、画一幅科幻画、以文字图画等形式提出自己的奇思妙想和科学建议(金点子);低年级年级同学有七巧板的比赛,中年级同学“纸有多长”,高年级乒乓球有多高等活动,我希望同学们都能积极的参与。学校将对优秀作品给予奖励。
同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎同学们的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花。
最后,预祝此次科技节获得圆满成功!谢谢大家!
科技活动周开幕式讲话同志们:
一年一度的科技活动周今天开幕了!借此机会,我代表____县人民政府向本届科技活动周的举办表示热烈地祝贺!向广大科技工作者、科普工作者和关心支持我县科技创新与科普事业发展的各界朋友表示衷心的感谢!
科技活动周是一项面向社会公众的群众性科学技术普及活动,自20__年以来已连续举办了十届,已成为推进全国群众性科技活动的重要平台和科普工作的重要载体,对于宣传党和国家科技工作方针政策,宣传普及科学发展观,贯彻实施科教兴县、人才强县战略,向全社会传播科学知识、展示现代科技和经济社会发展成就,全面提高社会公众的科技意识和科学文化素质,激发广大干部群众的科技创新热情发挥了重要作用。
按照国家科技部及省、市统一部署,今年的科技活动周将于5月15日—21日在全县范围内举行,主题是:“科技引领未来发展,创新助推经济转型”。 科学技术是经济社会发展中最活跃、最具革命性的因素。人类文明每一次重大进步都与科学技术的革命性突破密切相关。科学技术作为人类智慧的伟大结晶,推动创造了巨大的物质财富和精神财富。当今世界,科学技术作为第一生产力的作用日益突出,科学技术作为人类文明进步的基石和原动力的作用日益凸显,科学技术比历史上任何时期都更加深刻地决定着经济发展、社会进步、人民幸福。科学技术的迅猛发展深刻改变着经济发展方式,创新已成为解决人类面临的能源资源、生态环境、自然灾害、人口健康等全球性问题的重要途径,成为经济社会发展的主要驱动力。“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。加快转变经济发展方式,最根本的是要推进科技进步和创新。
广泛开展科普工作,可以增进公众对科技的了解,提高公众科学素质及运用科学技术处理实际问题、参与公共事务的能力,使科技进步更有效地服务全面建设小康社会,创造人民美好生活。
同志们,科技活动周是一项全社会广泛参与的群众性活动,涉及部门多、范围广、规模大。希望各单位精心组织、周密安排,把集中性的活动和持续性的科普工作有机结合,在活动内容和形式上不断创新,注重实效,切实把今年的科技活动周办好,激发全县人民的创新热情,让大家真正感受到科技的恩惠。希望广大人民群众,抓住这次机遇,掀起学科技、用科技的热潮,努力提高科学素质。
最后,预祝20__年科技活动周取得圆满成功!
谢谢大家!
科技文化艺术节闭幕式讲话老师们,同学们:
大家好!
在这阳光灿烂、流光溢彩的季节,历时一个多月的首届小探索者科技节暨梁小第三届校园科技节,即将伴随着精彩的科技文艺汇演落下帷幕。在这里,请允许我代表学校对本届小探索者科技节的成功举办表示热烈的祝贺;向科技节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的同学表达最真挚的祝愿;向在科技节中作出贡献的所有老师表示衷心的感谢,老师们,你们辛苦啦!
回顾刚刚过去的科技节,我们高兴地看到:
本届小探索者科技节是奋发向上的,她主题鲜明——崇尚科学,体验生活,动手实践,探索创新。她目标明确,即普及科学知识,培养创新精神,激发创作灵感,陶冶艺术情操。
本届小探索者科技节是盛况空前的,她内容丰富,形式多样;参与面广,群星辈出。学校精心设计、周密策划了:小探索者欢乐大讲堂科普讲座、科幻画大赛、科普读书活动、科学畅想小论文比赛、小制作、小发明比赛、科普文艺表演等六项活动,真是六六大顺,全校师生参与率达百分之百。
所有竞赛活动我们采取班级、年级、学校层层筛选推荐的形式进行,最后共收到各年级上交科幻画98件,科技小制作68件,科技小论文40篇,读后感48篇。评出优秀科幻画共33幅;其余三项共评出72个奖。从这些获奖作品中,我们深刻的感受到了同学们在科技辅导员的指导下,发挥了丰富多彩的想象力、创造力。还有即将开始的“科普文艺汇演”更是精彩纷呈,舞蹈、歌表演、诗朗诵、相声、小品、小合唱等,彰显同学们的艺术才华及表演能力,也离不开科技辅导员精心组织和认真辅导,因此,我们对在这届科技节活动中,工作积极,成绩显著的9名优秀科技辅导员给予表彰,以资鼓励!
小探索者科技节不仅为我们提供了释放激情、施展才华的舞台,也丰富了校园的生活,增强了班级的凝聚力,更重要的是培养了大家的兴趣,陶治了情操,开阔了视野,锻炼了能力,张扬了个性。
同学们,小探索者科技节虽然就要画上休止符,但我们的校园科技活动永远没有句号,校园科技节虽然是个有限的时间段,但科技的空间却是无限的。
让我们运用科技,学会创造!让我们彰显才华,展示个性。
让我们在梁小奏响时代的强音!
让小探索者科技之花开满校园!
最后,我再次代表学校对在本届小探索者科技节中取得突出成绩的老师和同学们表示热烈地祝贺,向为科技节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意!
谢谢大家!
2011年4月16日至6月16日,我校举办了为期两个月的第三届校学生校园文化科技节。
本次科技节活动以“节约、环保、创新、发展”为主题,旨在通过科技节的系列活动,弘扬科学精神,传播科学思想,激发科学兴趣,培植科学素养,加快普及青少年科技知识教育,培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化建设。
为了让更多的学生参与到科技节的活动中来,科技节设置了13项活动。全校师生几乎全员参与。收集小制作、手抄报、科技文章及校园环保建议“金点子”等各类作品达400多份,共有102人次获得个人奖。
本次科技节相较以往的科技活动有了一定的发展和进步,现具体总结如下:
一、活动开展的有序性和多样性
首先从本次科技节活动的开展来看,所有的活动在各方的努力安排和协作下,能够基本有序地进行,各项活动的负责与分工明确。科技节的计划是在与主管教师充分协商后确定的。学校团队部在活动中承担宣传工作,使校园环境具有一定的科技节氛围。
各项科技活动的设立与安排以科技节计划为主题,进行切合学生实际需要的活动开展,整体安排由德育处进行协商与规划,安排合理的时间让学生参与活动。此外,各部门、各教师通力合作,充分发挥主观能动性,为活动建言献策,使节日活动得以顺利开展。
其次,从本届科技节的内容来看,比以往更加丰富。学生们除了继承科幻原画、小品制作、手抄报纸、电脑作品制作外,都非常感兴趣。
二、活动开展使学生的素质得到一定提高
这个科技节有很多活动,但并不意味着太多,不真实。在活动中,学生们不仅锻炼了自己的能力,还体验了动手制作的乐趣。
三、对于本次科技节的一些想法
虽然此次科技节活动开展的热热闹闹,轰轰烈烈,可以说全校师生大部分都投入了进来,但是从活动的开展和作品的质量来看,一些班级参与不够积极,整个科技节活动中有些班级上交的作品寥寥可数。一些班级对作品的要求不高,只停留在“完成”上,因此上交的作品在整体美观、细节方面、清洁程度上都不理想。其实我们很多同学有非凡的创造能力,想象能力,但动手的能力还有所欠缺,在实际操作过程中由于没有老师或家长的指导,做出来的作品就有些粗糙了。
因此,在今后类似的活动中,我们应该提高认识,提高要求,而不是停留在原来的基础上毫无进展。
其次,由于本次科技节增加了一些以往没有的活动项目,没有实践经验,使得一些活动在具体操作中出现问题,这些要在以后的科技节活动中进行改善。
再次,在此次活动的筹备过程中出现一些细节考虑不周的问题,虽然提前一个月作准备工作,在活动开展前各负责老师也进行了协商,但由于各负责老师没有更详细地考虑在具体实施过程中出现的方方面面的问题,导致一些活动项目作品不能按时完成,影响整个科技节活动的后期工作;户外活动也比较随意,组织也有些混乱。鉴于此,在以后的类似活动准备工作中,可以组建一个组委会,落实相关部门的责任,发动有能力的教师共同参与到筹备工作中。
值得肯定的是:本次活动注重了资料的收集和累积,以往我们都不注重资料的累积,使得很多开展过的活动无据可查,造成了一定资料和经验的损失,所以在本次活动中,强调了资料的保存工作,使得各项活动过程脉络清晰。
总的来说,本次科技节的开展有一定的进步,但我们也要看到出现的问题,在总结经验的同时要吸取教训,把做得好在以后的活动中继续做下去,做得不好的,在以后的活动中加以改进,力求每一次活动都有进步,每一次活动都能成为全校师生美好回忆的活动。
根据县教育局和学区参观科技馆的安排,我校于2011年6月3日下午参观了皋兰县科技活动中心。为了达到参观的最佳效果,各班分别进行了推荐、切实把一些品学兼优、动手能力强、有创新能力的学生选派参观,经学校研究决定以下学生进行参观。
二年级魏夏怡
三年级魏代鹏魏文祥魏世权魏圆圆王欣瑶魏子涛
魏剑云、魏煜涛、魏世乐、魏铜林、张明轩、王选启
五年级魏正洋魏世级魏万宝魏如玉魏婷魏薛
六年级魏雯静魏欣茹魏永涛魏宁马静伟成
参观前,对学生进行了安全纪律教育,并做了具体安排,提出了明确要求。参观期间,学生们被安排得井井有条。他们仔细观察。他们听了几位老师的讲解,随时写观察笔记。通过这次访问,每个学生都充分认识到我国科学技术的飞速发展,增强了学习、理解和运用科学的重要性。
科技馆,分别从“跳舞电子琴”、“漩涡装置”、“高电压对碰”、“手工制作”“航天模型”“宇宙黑洞”几个不同的方面向我们介绍了科技的发展与未来。
这些展区分别展示了科技的美与神奇,也在揭示着科技创新中蕴含的不断研究的精神。通过参观这些丰富多彩的展览,我们了解了“生态、环保”,模拟了“怎样发电过程”,穿过了神奇的“生态走廊”,各种各样有趣而新奇的现象深深吸引了我们,随处可见的各种实验更把我们带入了奇妙的科学世界,并让我们感受到了人类智慧的伟大……
从原始社会,逐渐过渡到如今现代化的社会;是科技让人类脱离了最初的懵懂无知,逐渐对地球——甚至宇宙有所了解……科技推动着我们的社会不断进步,如果把祖国比作一棵枝繁叶茂的大树,那么科技不就是滋养它生长的肥沃土地吗?离开了科技,我们将寸步难行……
通过这次参观活动,实现了活动预期的效果,培养了学生热爱科学的情感、参与科学活动的兴趣和勇于探索的创新精神;拓宽学生的科学视野,营造科学文化氛围;使学生关注社会,用科学的方法提高解决现实问题的意识;提高了学生的动手能力、用脑能力和积极参与社会生活实践的能力。目前,地球的资源每天都在大大减少和日益增加。也许在不久的将来,人类将没有水可喝,也没有燃料可供使用。因此,为了将来的生存,我们应该节约资源,过低碳生活。
我们每个人都要重视科学技术的发展,关注和思考科学技术的未来发展。只要科学技术真正融入我们的生活,只要我们真正用科学技术造福人类,它就会引领我们进入一个低碳环保的新时代!
总之,它开阔了学生的视野,增加了他们的知识。
皋兰县泥湾小学
科技活动周开幕式讲话
尊敬的×省长,尊敬的各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们、朋友们:
五月的_,繁花似锦,惠风和畅。在这充满生机和活力的美好季节,我们迎来了_省20__年科技活动周开幕式在_隆重举行。借此机会,我谨代表中共_市委、_市人民政府及全市_万人民,对本届科技活动周的隆重举办表示热烈的祝贺!对长期关心支持_发展、莅临参加指导科技活动周的各位领导、各位嘉宾、各界朋友表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!
科技活动周是一项推动科技走进生活、惠及群众的社会影响较大的群众性科普活动,也是一项贯彻科技支撑发展理念,营造自主创新良好氛围,宣传科技政策,弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识,促进社会主义文化大发展大繁荣的重要举措。在_举办_省科技活动周启动仪式,充分说明省委、省政府对我市的关心和重视,也反映了省委宣传部、省科技厅、省科协对我市的信任和支持。我们将以全省第十二次党代会精神为指导,以“携手建设创新型国家”为主题,以“强化担当意识、勇挑西翼大梁”和促进“科技与文化融合、科技与生活同行”为责任,紧紧围绕做精一产、做强二产、做大三产、做美城市、做实民生,精心谋划,重点开展新能源和科技成果展示、科学技术知识普及、科技服务民生、科技支撑发展等十二项活动。希望全市各有关部门广泛动员,精心组织、深入推进,积极参加科技活动周活动,引导广大干部群众认真学习和运用科学的理念、方法,全面提升公众科学素质,把高新技术和先进科技成果融汇到建设富裕文明和谐幸福_的伟大实践中。同时,也希望社会各界特别是广大青少年朋友积极参与到科技活动周的各项活动中去,进一步增强科学意识,积累科技知识,提高科学素养,努力为推动_科学发展和创新型城市建设作出新的更大的贡献。
各位领导、各们嘉宾、朋友们,_历史悠久、物华天宝、人杰地灵、资源富集。我们将以这次科技活动周为契机,进一步扩大科学技术的影响力、辐射力和带动力,激发全民科技创新热情,积极营造人人重视创新、支持创新、参与创新的良好社会氛围,大力提升自主创新能力,努力形成建设创新型_的合力,强力推进经济转型跨越发展。
最后,预祝“_省20__年科技活动周”圆满成功!祝各位领导、各位来宾和各界朋友身体健康,工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
科技节开幕式致辞范文同学们,一年一度的校园科技节又来临了。
科技节,是一个充满期待的节日。它为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会。
科学,并不那么神秘。电池,大家都知道,是世界上对人类工作及生活影响最大的十项发明之一,它是意大利亚历山德罗·伏特最著名的发明的。"伏特电池",其实就是一堆锌片和铜片交互排列,再加上两种金属片之间为增强导电性而浸了盐水的布料而已。但就是这种粗陋的电池向世界展示了如何利用金属-化学组合生电的奥秘。"伏特电池"是现代电池的先驱。
还有象可移动的扣子——拉链的发明,象回形针的发明等等。
科学技术已经让人类能在高天上飞翔,能在无垠的宇宙中遨游,科技对交通、航天、工程技术、电子应用、环保能源、人类生活等方方面面都有着不可限量的推动作用,是科技在改变着人们的生活,是科技让神话和人类的幻想变成了现实,是科技带给了人类一个又一个的惊喜。
如今的科技日新月异,干细胞的研究,今已面临突破,器官坏了,就像补补衣服,或者说像汽车换个零部件。你想要活一百岁二百岁吗?当你衰老之时,你想过要向天再借五百年吗?不久的将来你就能借到!
离我们不远处的武广高铁,那个速度快啊,从长沙南到衡阳半个小时,到广州南,两个多小时!日本人在和我们国家规划高速铁路时,原计划要我们国家用二十年消化吸收高铁技术,然后再用三十年建设全国高速铁路。但中国的科学家、工程师们只用了五年就在消化吸收发达国家的科学技术上,建设了世界一流的高速铁路,而且在这个过程中有近千余项创新和专利。可见我们中国人是有着非凡创造力的,谁说我们中国人只会死读书!
知识改变命运,科技创造未来。我们不但要会学,还要乐于学习,我们来广益的同学都是洋溢着追求真知的同学,都是对创新有极大的热情的同学!都是充满好奇,富于想像的同学。善用你的天赋吧!今天的一个小小的想法,一个小小的发现,都有可能引领你一生的道路,都有可能给社会带来或大或小的影响!
我们学校的物理、化学、生物实验室,都是中学一流的实验室,你想过要珍惜机会了吗?蓝球场那边就将会有一个生物园,初一初二每个班都将有块地,你将乐意去种瓜、种豆了吗?你会每天都去观察、记录、探究吗?如果你们在学了知识的同时又动手实践了,你一定会更自信,因为你已经真的学会了。
用你那敏锐的双眼去发现吧,用你那灵巧的双手去制作,用你那智慧的大脑去思考、去发明,去写科技小论文吧,总之你要参与其中,身体力行,勇敢地去开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门!让我们的校园充满学科学、用科学的浓烈氛围!
我们广益的同学,有梦想,爱科学、用科学,我们就是不一样!
科技文化艺术节闭幕式讲话各位来宾、老师、同学们:
历时近两个月的的20__年计算机工程系科技文化节,在全体师生的共同努力和积极参与下,顺利地完成各项任务,取得了圆满成功,即将落下帷幕。在此,我谨代表学院党委、行政,向精心筹备、认真组织、积极参与、无私奉献的全院师生,表示诚挚的感谢和崇高的敬意!并向本届活动的成功举办,表示热烈的祝贺!
众所周知,大学生科技文化节的开展,对引领校园文化,弘扬科学精神,增强创新意识,强化技能培养,提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对我校贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘科技创新新秀的重要途径,更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
本届校园科技文化节进一步培养了广大学生以科研精神、创新精神和实践精神为核心的科学思维,拓宽了学生的科技实践平台,全面提升学生科学文化素养,有力促进学院科学人文工程的建设发展,全力营造浓郁的校园科技文化氛围。整个科技文化节面向全体师生,主题突出、紧扣时代、教育性强,满足了广大同学的多种需求,在提升青年学生的思想政治素质和科学文化素质,培养学生的科技创新意识和实践能力,促进校风、学风建设和精神文明建设等方面做出了一定的贡献。
本届科技节经过广大师生的精心打造,活动在规格、规模和影响等方面,可以说年年有新意,届届有提高,更成为了我校校园文化建设的盛事,受到了社会各界的广泛关注。通过活动的举办,学院向全市人民展示了近年来的改革发展成果,展现了师生奋发向上的精神风貌,实现了“树立职业理想,培养创业精神;积聚职业素养,辅助创业实践;搭建职业素养锻炼平台”的目标。归纳起来讲,本届活动有以下三个显著特点:
一、宣传氛围浓厚,师生广泛参与。
我们在认真总结前五届科技文化节经验的基础上,提前两个多月就制定出整体活动方案和工作要求,进行安排部署,明确各工作小组分工,将责任具体落实到部门和系部,并加强督促检查和落实。学院多次召开专题会议,推动工作开展,要求全院上下整体联动,师生员工人人参与,齐心协力办好本届科技文化节。
二、项目内容丰富,活动水平较高。
活动紧紧围绕“技能追梦,文化修身”的主题,科技文化节期间,我校举办了数字媒体设计大赛,PPT设计大赛,计算机知识竞赛,宿舍flash大赛、网络攻防大赛,软件设计大赛,网络应用技术大赛等活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐,独具我校特色的校园文化。广大青年学生在这个舞台上,用创新的思维、用灵巧的双手,尽情地展示着自己的才华,展示着青春的朝气,赢得了全校师生的赞许。
三、组织认真严密,工作扎实有效。
本届活动的成功举办,是全院上下高度重视、全员参与、密切协作、共同努力的结果。第十届“创业杯”科技文化节领导小组的成员都能够做到分工明确、精心策划,大胆创新,多方协调,扎实推进;通过工作组和各系部、各部门团结协作,推进活动顺利进行,提高活动质量和水平。广大师生通过全员参与、无私奉献、任劳任怨,加班加点,促使活动得以有条不紊、井然有序地开展,确保取得圆满成功。
同学们,学院第6届大学生科技文化节即将落下帷幕,但科学的大门永远向善于思考、勇于创新、不断进取的人们敞开。学院的发展需要你们,国家的建设需要你们,社会的舞台属于你们,希望你们不断努力,在校园科技文化活动中锤炼健全人格、提升思想境界,提高综合素质;用青春与智慧、激情与活力,创建和谐美好的大学校园,创造重庆工业职业技术学院更加美好的明天!
最后,衷心地祝愿各位老师和同学们事业有成,学习进步,身体健康,万事如意!并祝愿学院的明天更加美好!
谢谢大家!
白龙九年制学校
本学期科技社团原本有17名成员,成员来自五六年级,但这学期六年级同学不参加社团活动,所以只剩下五年级的同学,就只有8位同学了。回顾小牛顿科技社团这学期的活动,可谓是活动丰富,成员也收获颇丰,下面就让我们一起来回顾一下昨天走过的痕迹。
社团成立之初,我们确立奋斗的目标:借助贪猫科学实验材料为基础开展活动,(要求每一个成员必须自带实验材料)通过组装、动手、思考等对社团成员进行各种思维、能力训练,培养学生的创新思维和动手能力,除此之外,我们还开展一些主题科学体验活动。经过不懈的努力和认真的指导,我们协会在这学期开展了一些研究活动
1、春暖花开种植活动
2、制作双人升降桥
3、制作手摇纺车
4、自制无磁铁小电机
5、凸轮原理双人舞蹈
6、酸奶的制作与观察
7、米酒的发酵与观察
8、乳酸菌与泡菜的研究
9、酵母菌的发酵与观察
10、生物电的尝试与研究
每次俱乐部活动,我们都精心准备,认真开展活动。社团成员更是积极参与。在社区内部的组织协调中,在正副局长的领导下,大家相互配合,表现出良好的合作精神。
社团活动的过程中,充分调动学生的思维,尊重学生的想法,我们有一些主题研究,就是学生自己提出来的,学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来,从纵向的协会人员安排来看,做到了独立分工,集体配合的模式,使我们形成了较为成熟的“从集中到分散再到集中”的组织体系,真正实现了“要想将社团做大,先将社团做小”的理念。而在社会上,我们深深感受到每个人对社会的无私奉献。在这里,团结合作的精神、热爱社区工作、收获宝贵友谊将是我们最大的财富。
在这学期的社区活动中,学生们收获了更多
在科技社团里我认识了许多的我不知道的东西,比如蜘蛛般的二极管、神秘不为人知的微生物,比如用来发酵的面包、馒头的微生物酵母菌。在这个社区里,很多强烈的事情一直激励着我,比如水陆两用车,太阳能电车等等。在这个社团里,我们必须要运转灵活的头脑,还需要必备的动手能力,要不然那鬼斧神工般的作品怎么做得出来。
我们一边做一边得听老师讲知识。在社区里,我学到了很多知识,也学会了动手的能力。
“圆梦”科技节活动方案
一、指导思想
为贯彻落实国家教育规划纲要,实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步推动我校科技创新教育,普及科学知识,培养学生的科学创新精神和科技创新能力,启迪学生思维,激发学生爱科学、学科学、用科学的热情,培养学生的科学综合素养,促进学生全面发展,特制定洪水小学第十届“圆梦科技节”活动方案。
二、策划主办处室
教导处 电教中心科学艺术组 一至六年级组
三、活动主题
科技筑梦创新成长
四、活动时间
2020年11月30日—12月28日
五、参加对象
一至六年级全体学生
六、活动内容
以“十一个一”科普活动为本届校园科技节活动内容: 即出一份科普倡议、播一月科普知识、看一次科普录像、画一幅儿童科幻画、讲一个科学家的故事、出一期科普黑板报、办一份科普手抄报、听一次科普知识讲座、开辟一个校园网站科普专题栏目、参加一次电脑绘画比赛、进行一次科技创新实践活动。
七、活动阶段
第一阶段:科技节宣传氛围营造阶段
1.升旗仪式时夏校长做动员讲话。(教导处负责,11月30日在升旗时间完成)
2.电子屏从11月30日开始播出科技节宣传内容,至科技节结束。(办公室负责)
3.各级各班召开一次主题班队会,动员学生积极、踊跃参加到科技创新实践活动中来。(11月30日班会课时间进行,各班提前做好准备。电教中心做好照片、影像资料的收集工作)。
4.3—6年级各班出一期以科普知识宣传为主题的黑板报。
提倡学生自办黑板报,培养学生搜集资料、编辑及书写能力,展现学生各方面的才华,提高学生综合素质,避免家长、老师包办现象。检查评比主要从学生自主办黑板报的成分大小考虑。(由3—6年级级主任负责,于12月10日前完成,12月11日大阅读时间教导处组织进行检查评比并量化打分)
5.3—6年级办一期科普知识手抄报,更换本班的橱窗。
提倡学生自办手抄报,培养学生搜集资料、编辑及书写能力,展现学生各方面的才华,提高学生综合素质,避免家长、老师包办现象。检查评比主要从学生自主办手抄报的成分大小考虑。(于12月10日前完成,12月11日大阅读活动时间教导处组织进行检查评比并量化打分)
6. 校园网站开设科技创新专题栏目,内容要充实,下发网址让学生上网浏览学习。(电教中心负责,做好专题栏目,内容要丰富,有可读性,12月4日前能正常上网浏览。科技节结束后做好各项活动资料的网上宣传)
7. 春蕾红领巾广播站开设“科普知识”播音栏目,负责播音的班级活动结束后将广播稿交教导处。(从12月7日开始播音,至12月25日结束,少先队大队部负责组织安排好播音时间及内容)
第二阶段:科技节活动阶段
1.一、二年级开展以“讲科学家故事,学科学家精神”为主题的演讲比赛和画一幅儿童科学幻想画活动。
一、二年级级主任负责安排好各班的演讲比赛和年级组决赛。从12月1日开始在班内进行演讲比赛,在12月18日前完成全年级组决赛,年级组做好各班演讲安排表、决赛评分表、比赛结果、照片、影像等资料的收集工作。
让学生通过杂志、书籍、上网搜集等方式查找有关科学家的故事,先分班组织开展以“科学家的故事”为主题的演讲比赛,在班内与同学们分享自己所收集到的科学家的故事,让全部同学尽量都参与这次活动。然后每班选送3名同学,年级组随机抽取1名共4人参加年级组组织的讲科学家的故事演讲决赛,并评出一等奖6名,二等奖5名,三等奖4名。由年级组负责印制好奖状,在科技节总结大会上由年级组负责集体颁发,并将获奖学生名单电子稿上交教导处。
儿童科学幻想画作品要求:科学幻想画画种不限,内容以描绘儿童心目中的科学世界、对科学的理解等为主旨。作品规格为A4纸大小,作品要贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意简介,标签有年级组负责制作)。
儿童科学幻想画活动要求:一、二年级级主任负责组织实施。先在各班内进行,在人人参加的基础上,每班选送4幅,年级组随机抽取2幅,共6幅作品参加年级组组织的科学幻想画评奖活动,分年级评出一等奖9名,二等奖8名,三等奖名7名,在12月20日前完成全年级组决赛。评选结束后将作品上交教导处。并有年级组负责印制好奖状,在科技节总结大会上由学校集体颁发,并将获奖学生名单电子稿上交教导处。年级主任做好活动安排、比赛过程资料、照片、影像等资料的收集工作。
2.三年级开展画一幅以“科技筑梦 创新成长”为主题的儿童科学幻想画活动和三年级的科技节传统活动(请校外科技辅导员做科普知识讲座)。
儿童科学幻想画作品要求:在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科学幻想画画种不限,作品规格为A4纸大小,作品要贴上标签(班级、姓名、作品名称以及创意简介,标签有年级组负责制作)。
儿童科学幻想画活动要求:三年级级主任负责组织实施。先在各班内进行,在人人参加的基础上,每班选送4幅,年级组随机抽取2幅,共6幅作品参加年级组组织的科学幻想画评奖活动,并评出一等奖9名,二等奖8名,三等奖名7名,在12月20日前完成全年级组决赛。评选结束后将作品上交教导处。并有年级组负责印制好奖状,在科技节总结大会上由学校集体颁发,并将获奖学生名单电子稿上交教导处。年级主任安排各班班主任及早联系聘请好校外科技辅导员,由年级组安排进行校外科技辅导员科普知识讲座活动。收集好讲稿、活动过程照片、影像等资料的收集工作。
3.四、五、六年级组织开展科技创新制作大赛。
作品要求:
参赛作品要有创新性,作品立意要新颖,必须是原创的活在原有基础上有较大的创新和改进的实物。作品应体现动手能力,体现作者的想象力和创造性。
参赛作品要有科学性。作品的构思、设计、制作和成果符合科学原理,其使用无损于健康和道德;充分体现科技含量,材料上更节省,性能上更优越,副作用更少;技术原理体现出更简单,更美观,更方便使用的特点。
参赛作品要有艺术性。作品应该是日常生活中经常接触到的东西,也可以是科技发明项目。作品在选题、设计、制作、美工上要有较高的艺术水平。
参赛作品要有实用性。作品应尽可能接近生活、生产实践,能够解决实际问题,有可预见的经济效益和社会效益。
参赛作品要有节约性。作品应该是充分利用废旧物品、材料制作,应充分体现节约思想和环保意识。
参赛作品质量要高。对科技含量低、制作粗糙、凑件数应付的班级,年级主任要严格要求,令其重做,确保参赛作品质量。
要求每位同学都要参加,在人人参与的基础上,每班选送6件作品参加年级组组织的科技创新制作和手工制作大赛评奖活动,要求在12月20日前完成年级组评奖。分年级评出一等奖9名,二等奖8名,三等奖7名,并由年级组负责印制好奖状,在第六届科技节总结大会上有学校为获奖学生集体颁奖。评选结束后有年级组负责将作品上交教导处,由教导处负责推荐部分获奖作品参加民乐县科协组织的中小学生科技创新制作和手工制作大赛。
4.组织全校学生观看一场科普专题讲座录像(或观看一部与科技有关的电影)。
科学艺术组负责提供适合各年级学生的视频资料,于12月14日下午班会课时间进行,各班班主任提前与张秀主任联系,拷贝观看视频资料,负责组织观看。
5.3—6年级电脑绘画比赛。
电教中心张秀主任负责,3—6年级每班选派4名学生参赛,具体竞赛方案有张秀老师负责制定,于12月20日前完成比赛。分年级竞赛后评选出一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个。张秀主任负责印制好奖状,在第六届科技节总结大会上由学校为获奖学生集体颁奖。保存好学生作品,并将获奖学生名单电子稿上交教导处。
第三阶段:闭幕式暨表彰大会(12月28日升旗仪式)
1.教导处根据本届科技节获奖学生情况,计算出各班最终得分,评选出各级优秀科技辅导员和科技创新教育先进班级并张榜公布。
2.马校长对本届科技节进行总结讲话。
3.集体颁奖。
教导处
电教中心
科学艺术组
一至六年级组
2020年11月24日
2011年xx学校科技活动周总结
我校于2011年5月15日至21日开展了科技活动周系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:
一、加强领导,深入宣传
成立了以岳彩成校长为组长,以xx为组员的科技活动周领导小组,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。
二、活动丰富,扎实开展
1、举办科技活动周开幕式
我校于5月15日下午举行了科技活动周开幕式,少先队大队部发出了“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”倡议,最后,师生在“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的长幅上集体签名,将大会推上了高潮。
2、出科普板报、橱窗
在科技活动周期间,我校组织各班发放科普黑板报,选择学生能理解、感兴趣、能见识的科普内容。同时
5、 六年级学生展示了一个以科技活动为主题的窗口。在此基础上,组织评审
一、二、三等奖若干名。
3、开展环保知识普及活动
我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月18日,举行了环境故事比赛,并入选了学校
一、二、三等奖。
4读写科普文章,画科幻画
3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写200多篇阅读笔记;5六年级学生参加科幻绘画活动,画面精彩,内容丰富。
5、参加科技实践活动
紧跟科技活动周的主题,我校组织了3场专题讲座,撰写了40多篇讲稿;组织参观、实践等形式的活动300多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。
6、举办劳技创新作品制作竞赛
5月20日,劳动技能创新作品创作大赛举行。4人获得一等奖,10人获得二等奖,15人获得三等奖。本次活动增强了学生的创新意识和实践能力。
我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们以科学的方式学习、生活、决策和做事。
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今天11月9日是全国第26个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
1.开展一次消防安全大检查
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2.上一堂消防安全班会课
在“全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
和谐校园奠定基础。
4.学校广播站播放安全预警:《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。今天11月9日是全国第24个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
1.开展一次消防安全大检查
在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2.上一堂消防安全班会课
在“全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
和谐校园奠定基础。
4.学校广播站播放安全预警:《消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
学习消防知识活动总结
近日,在我们学校举行了一次关于消防知识的学习活动,旨在提高同学们对于火灾的防范意识和应急处理能力。通过该次活动,我们深刻认识到了火灾可能给生命和财产带来的巨大威胁,更加明白了学习消防知识的重要性。
我们参观了消防队的基地。在基地里,我们近距离接触了各种消防装备和救援器材,学习了如何正确使用这些装备进行火灾救援。在导游的带领下,我们走进了仿真火场,目睹了火势蔓延的迅猛和浓烟滚滚的景象。在消防员指导下,我们逐一学习了如何正确使用灭火器进行灭火、如何正确穿戴防护服和呼吸器、如何从楼上安全逃生等消防知识。通过亲身体验,我们更加忠实地了解了火灾现场的恐怖和复杂程度,也更加坚信了学习消防知识的必要性。
随后,我们参加了一场消防演习。场地是一间模拟宿舍,布置得非常逼真。演习中,一名同学的床上突然起火,引燃了整个宿舍。火势迅速蔓延,浓烟弥漫。消防队员在短时间内赶到现场,穿着防护服和呼吸器进行救援。他们用灭火器熄灭火势,帮助大家有序撤离。旁边的消防员向我们指导,在火灾发生时如何冷静自救、如何正确使用灭火器等。整个演习真实而紧张,使我们更加深刻理解火灾的突发性和危险性,增加了我们对学习消防知识的积极性。
接着,我们还进行了一场消防知识竞赛。我们被分为几个队伍,每个队伍派出代表进行答题。题目涵盖了火灾防范常识、逃生路线选择、灭火器使用等方面。通过竞赛,我们不仅加深了对消防知识的掌握,还培养了团队合作意识和快速应对问题的能力。
我们进行了一次模拟火灾逃生演练。在模拟火灾逃生演练中,我们学会了如何点燃烟感器、如何正确选择逃生路线、如何守住楼梯和门口等待救援等逃生技巧。通过反复实践,我们对逃生流程有了更加清晰的认识,提高了自身的自救能力。
通过这次学习消防知识的活动,我们深深认识到了消防知识的重要性和必要性。火灾是一种突发性和危险性很大的灾害,防范火灾和正确应对火灾关乎每个人的生命财产安全。只有通过学习和掌握消防知识,才能在火灾发生时保持冷静,正确应对,确保自己和他人的安全。
通过这次活动,我们不仅学到了理论知识,还亲身参与了实践活动。通过参观消防队基地、亲身体验灭火器的使用、参加消防演习和模拟火灾逃生演练,我们对火灾的危害和防范有了更加深刻的理解。同时,我们也在活动中培养了团队合作能力、快速应对问题的能力和自救能力。
这次学习消防知识的活动给我们带来了很大的收获。通过学习和实践,我们提高认识到了火灾的危险性和防范的重要性,增强了自身的消防安全意识和应急处理能力。我们将会把学到的知识应用到实际生活中,做到防患于未然,为自己和他人的生命安全做出贡献。我们相信,在全校师生的共同努力下,我们的校园将会更加安全,我们的生活将会更加美好。
消防活动总结
火灾是一种常见但危险的灾害,在现代社会中频繁发生。为了提高公众的火灾防范意识,培训人们正确的火灾应对技能,我校近日开展了一次消防活动。通过该活动,我们深刻认识到了火灾的严重性,并学到了如何正确处理火灾紧急情况。以下是我对此次消防活动的总结。
该次消防活动的策划和组织非常成功。活动在学校的大操场上进行,整个操场被划分成了不同的活动区域,包括灭火器使用区域、逃生通道区域和火焰模拟区域等。每个区域都有专门的教师或学生志愿者负责指导和引导,确保活动的顺利进行和参与者的安全。
该次活动的互动性很强,吸引了许多同学的参与。在灭火器使用区域,参与者可以亲自操作灭火器,学习如何正确使用和扑灭火源。在逃生通道区域,我们学习了不同场景下的逃生方法,如烟雾弥漫时使用湿毛巾捂住口鼻、火势蔓延时靠近地面等。在火焰模拟区域,我们通过模拟火灾现场,学习如何冷静应对火灾紧急情况,并进行了紧急逃生演练。
活动的内容也非常生动有趣。我们使用了大量的图片、视频以及实物道具进行讲解,使得参与者更加直观地了解到了火灾的危害和应对方法。通过观看火灾实景模拟视频,我们从中了解到迅速逃生的重要性,并看到了因为缺乏正确逃生知识而造成的惨剧。而实物道具如烟雾机、火焰模拟器等,则给予了我们直观而真实的感受,让我们能够更深刻地理解到火灾带来的危险。
该次活动的影响力也非常显著。通过这次活动,我们树立了正确的火灾防范意识,学习到了正确处理火灾紧急情况的方法和技巧。同时,我们也深刻认识到了自我保护的重要性,明白了在面对火灾时应如何保持冷静并尽快逃生的重要性。我们更加清楚地了解到了火灾预防措施的重要性,明白了预防火灾比扑灭火灾更加重要。
小编认为,此次消防活动是一次非常有意义且成功的活动。通过参与消防活动,我们增强了自身的火灾防范意识和紧急应对能力。相信通过今后我们的努力和宣传,可以让更多的人了解到火灾的严重性,并为火灾防范贡献自己的力量。
志愿者是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业,体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,下面是小编整理的消防志愿服务活动总结,希望能够帮助到大家。
消防志愿服务活动总结篇1五十三中学青年志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的进取性,立足学校,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以23个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。目前有我校共有青年志愿者128人,在学校构成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“爱校护校”志愿服务队29人,“一助一”青年志愿服务队31人,“3月礼貌月”青年志愿服务队41人,“保护市政设施”青年志愿服务队55人。二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断提高的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,所以,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的进取性。2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。我校在进行青年志愿者培训的过程中,一向把加强爱国主义、团体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节俭的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。三、认真开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的进取的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的本事,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。1、立足学校,当好53中人。(1)53中青年志愿者协会建立了“学校礼貌公约”,并组织成立学校礼貌监督队,对学校内部某些不礼貌现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在学校电视台播放;帮忙所有需要帮忙的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮忙介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉;上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神礼貌建设等方面进取参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。(2)开展“青年绿色礼貌学校”主题志愿服务活动。号召全校青年志愿者在学校内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三午时第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助教师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所,每次活动后,各部门教师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”.(3)认真组织开展学校“一助一”长期结对活动。“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动,在学校内以班团支部为单位开展,“一助一”的对象有些是本班的同学,有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。根据统计,从__年至今,参加人数从825人增加到3876人,结对数从800对增加到1900对,并且效果很好。在青年志愿者协会的大力倡导下,学校建立了“爱心助学基金”,各团支部都建立了“班级爱心基金”,对生活有困难的的同学,给予适当的经济资助,并且协助他们摆正心态,认真学习。2、走向社会,做好社会人。(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有必须社会效应的服务项目。(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区,利用寒暑假到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭供给经常性服务。青年志愿者们不仅仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传等;打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。(3)开展“敬老尊师”志愿服务活动。每年9月以重阳节为契机,以班级为单位,组织学生看望慰问退休教师,帮忙他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对,定期到退休教师家打扫卫生,看望老教师。(4)开展扶贫助学活动,为民族地区教育做贡献。青年志愿者进取参与到帮忙民族地区学生的行动中来。(5)进取参与环境保护,大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。四、建立激励机制,鼓励同学进取参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。科学的激励机制能激发学生进取参与到青年志愿者活动中来,我校经过一系列奖励评比活动,突出青年志愿者活动在学校中重要地位,利用学校学校广播站宣传阵地树立典型,弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者,每年评选学校“十佳”,校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾,杰出的志愿者推荐到市级评比。消防志愿服务活动总结篇2时刻匆匆,转眼间两年的时刻已经过去了。回想我来到__县,来到___乡卫生院,在那里做了一名光荣的支援贫困县计划的志愿者,仿佛就是昨日的事情。在这两年的时刻里,我时刻不忘自己是一名志愿者,是一名大学生。时刻践行志愿精神,把奉献、友爱、互助、进步的志愿精神牢记在心。在各级领导的关心指导下,在县团委和院领导的高度重视和领导下,认真完成每项工作。使工作潜质、思想素质等方面都有了更进一步的提高。现将我这一年的工作状况总结如下:一、虚心学习、不断进步,充分展示当代大学生的风采作为一名志愿者,去年七月来到__县___乡卫生院后,就投入到了紧张的工作之中,为了更好,更细致的做好志愿者服务工作,我在工作之余迅速了解、熟悉医院的规章制度、操作规程,掌握正确的、询问病史、病历的程序,熟悉西医的视触叩听与中医的望闻问切等检查步骤与方法。透过一段时刻的临床工作,我亲身经历了贫困地区的人民因病所困的痛苦和因病返贫的无奈,体验了贫困地区的人民缺医少药的无助,这一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平静,以前对贫困地区的认识只是概念性的,此刻确触目惊心,令我震惊。这一切更坚定了我从事医疗工作的信心和决心,我时刻提醒自己,作为当代大学生,志愿者我要把全部的热情和有限的精力,投入到志愿者服务之中,为广大人民的健康生活贡献一份微薄之力。二、踏实肯干、发奋做好各项工作,展现当代志愿者的精神面貌在服务工作中,我始终把救死扶伤,实行人道主义的职业道德铭记在心,并结合贫困地区的实际状况,时刻提醒自己要用真情感动大家,一切从患者的利益出发,全心全意为患者服务。贫困地区的人民经济条件差,患病后经济条件恶化,往往心理负担重,思想包袱大,给治疗和康复都带来了很大的不便,思考到这一点,我就坚持在保证医疗效果的前提下,尽可能的降低费用的医疗准侧,为贫困地区的人民降低医疗费用的支出。为此,我在工作之余,坚持学习和钻研中医针灸疗法和功能锻炼疗法等传统的医疗方式,并应用到临床中,取到了良好的治疗效果和社会效益。记得当时一名四十多岁高血压突发偏瘫的男患者家里上有老下有小,家庭经济困难,心理负担比较重,再病情恶化的状况下,不理解治疗,坚持要出院。对此,我热情主动,耐心细致的给他以及家人做思想工作,消除他们的思想包袱,稳定病人的情绪,并思考到患者的经济状况,免费坚持给患者做针灸和康复锻炼,取得了良好的效果并节省了开支,赢得了他们的信任。三、其他方面的工作在做好服务单位的工作的同时,我还用心参与其他方面的工作和活动。为响应国家实行新型农村合作医疗制度,解决广大农民看病难,看病贵的问题,我和同事利用节假日走到农村讲解农村合作医疗制度,动员广大农民用心参与并组织医疗队深入农村、敬老院开诊义诊活动,为老百姓讲解高血压、糖尿病及常见病的健康保健常识取得了良好的社会效益,用自己的实际行动践行了大学生志愿者的宗旨。四、坚持学习、不忘本色工作之余,我还抽出必须的时刻刻苦研究理论知识,遇到同事们请教中医知识,我会十分乐意的讲给他们听。另外还组织了中西医知识讨论会,共同摸索出了几种常见病的特色疗法,多次受到领导的表扬,我也因此丰富了知识,增长了经验,收获甚多。此外,经过自己的发奋,二零零八年九月,我顺利的透过了执业医师资格考试。五、强化自我,实现人生目标和价值一年的志愿服务生活,使我感受到了人生的价值所在。每个人都有自己的人生目标和价值,要摆正位置,认准主角定位,应对现实,一步一个脚印,并不断提高自身的素质和潜质,将人生目标远景规划,结合自身实际,一步一步发奋去实现,将自己变成一个对社会有用的人,体现出自己的价值所在。总之,这些志愿服务生活经历,使我实现了从学校到社会,从学生到医生的转变,履行了志愿服务义务,取得了必须的进步和成绩,锻炼了上进拼搏、吃苦耐劳的精神,更大限度的学会了如何去做好一件事。志愿服务工作也成为我人生的一段重要经历。在领导、同事和志愿者朋友们的关心帮忙下,使我增长了见识、开拓了视野。以上是我在__县___乡卫生院这两年的服务工作中的心得和体会,现向上级领导汇报,不足之处,请恳请领导批评指正,以便在今后的学习和工作中不断提高,争取早日成为一名合格的医疗工作者,回报社会,为和谐社会的建设贡献一份力量。消防志愿服务活动总结篇3转眼间,20__年即将过去,回首一年,有风雨也有晴,走过风风雨雨,有收获又有感触。一年来,我一向本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤肯肯工作,立足团的岗位,熟悉团的业务和环境。紧紧围绕“老百姓得实惠、志愿者长才干”的工作宗旨,协助县项目办,全面开展大学生志愿者服务管理工作。一、不断提高自身思想政治修养,加强业务学习为提高自身思想政治修养,我始终以一名共产党员的职责感和荣誉感,来严格要求、鞭策自我,认真学习马列主义、在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。认真参加了区团校青少年维权岗培训、县党校党员培训等学习培训,努力提高自我思想政治素养和理论水平,并扎实学习了党团理论、政策、未成年人思想道德建设、团的业务、科学、法律、市场营销等知识学习,记读书笔记共七万多字,撰写调研论文笔记3篇,加强了自我的业务知识学习。在学习工作过程中,我正确处理好“工”与“学”的关系,两者相互促进,同时也能处理好“学”与“干”的关系,把学习融入到实践,在实践中不断学习,坚持理论联系实际,学习中长才干,工作中求发展。二、在工作中提高认识,增强自我的职责感和使命感透过业务学习、工作调研,我逐步了解了全县共青团工作整体状况,进一步明确了青年干事和团支部书记的岗位职责的要求,在工作中做到统筹安排、有的放矢,在业务中不断提高认识,增强自我的职责感和使命感。一年来,我认真协助领导开展好各项工作,一是全心当好办公室秘书,在文书拟稿、打字、编排、出稿等方面做好工作,同时合理规范整理文书档案,对档案进行严格管理,认真做好领导的助手。二是认真搞好办公室内勤工作,坚持持续干净的办公室条件,创造一个良好的工作环境。三是协调组织好团内各项活动会议,做好活动会议的通知工作,协调好活动场地,组织好参会人员,使活动顺利开展。四是全面做好团的外宣工作,制定了共青团信息奖励制度,规划好信息资料方向,及时准确的编制上报信息,认真编制好团讯。20_年,共编制团讯五期,共撰写信息103篇,在国家、区、州、县级刊物、电台上共发表信息47篇,进一步加强了奇台县共青团工作的宣传,受到了州团委的好评。三、认真当好项目办的助手,用心开展好志愿服务管理工作作为大学生志愿者临时团支部书记,明确了自我的工作任务,理清了工作思路,及时领会上级项目办的精神,认真做好上传下达工作,协助项目办开展志愿者服务管理工作。一是严格按照《志愿者管理办法》,用心开展好志愿者服务和日常管理工作,透过电话联系、走访、座谈会、活动等形式,对志愿者进行跟踪管理,及时掌握、汇报志愿服务开展状况和志愿者思想动态,加强项目办与志愿者之间的沟通与了解,完善志愿者管理制度。二是协助配合好各级媒体工作,负责好志愿者信息上传和先进事迹报导工作,全面做好志愿者宣传工作。三是开展丰富多彩的活动,做好志愿者服务。透过下发《半月谈》等学习材料、开展志愿者活动、组织志愿者上网查询了解信息资料、开好支部会议等,认真做好志愿者服务工作,当好项目办的助手,进一步推动志愿者服务管理工作。四、严于律己,切实转变作风对自我的生活、工作方面,始终如一以一个党员的身份高标准、严要求,在工作中能谦虚求教,在生活中艰苦朴素严谨,用心维护民族团结和群众利益,能以大局为重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培养自我艰苦奋斗的工作生活作风,认真践行了“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神,不断追求高尚的思想道德情操和人生价值。消防志愿服务活动总结篇411月进入冬季,我校依据上级安全教育精神,及时认真的组织开展了冬季安全教育,主要围绕消防教育、交通安全教育、煤气中毒等安全教育活动。现将具体活动情况总结如下:1、开展一次安全大检查在11月4日,学校深入细致地开展了一次安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。2、办一期冬季安全教育黑板报。利用学校的黑板报等方式对全体师生开展冬季安全知识宣传教育工作。3、开一次主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。4、上一堂消防安全知识课为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月9日下午)邀请市消防大队陈队长对全体师生进行消防安全知识讲座,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。5、掌握一种使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)学校对各班的学生代表进行灭火器使用培训,使学生基本掌握灭火器的使用办法。在教育活动中,师生学习认真积极,效果良好。今后我们在实际工作中将不断总结经验,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。消防志愿服务活动总结篇5为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高应急处理技能,大力推进消防工作,积极创建“安全校园”,我校于20__年11月9日举办了“119消防宣传日”。通过为期一天的活动,圆满完成了预定的活动,增强了师生的消防意识,采取有效措施彻底排查和整改火灾隐患。一、认识到位,安排有序。为了顺利有序地开展这项活动,学校成立了以校长为总指挥,副校长为副总指挥,行政人员和班主任为成员的“119消防宣传日”领导小组。根据我校学生的实际情况,制定了详细的活动计划和应急计划,明确了活动的时间、地点、内容、目标和要求。总体部署落实,积极营造浓厚的消防宣传教育氛围。二、组织细致,活动顺畅。(1)“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。1、中、小学分部各制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节。2、悬挂消防宣传图片进行展览,各年级各班分时段轮流参观。3、举行防火器材演练。4、全面排查整治消防安全隐患。(二)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全消防长效机制。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,并制定了学校安全工作预案,使学校消防安全管理工作得以保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。三、广泛参与,注重实效。(一)学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。学校对安全工作的意识在逐年增强,对消防工作的重视度也越来越高,根据学生实际,通过自查,依据学校的实际情况,针对性的开展消防主题活动。(二)学校消防宣传活动做到了全员参与,工作真正的落到了实处。全体师生均认识到消防安全的重要性和紧迫性,均树立起了“消防安全,人人有责,人人尽责”的意识,都能积极主动地去掌握消防知识和消防技能,将消防安全工作长期不懈地强抓不放松。
火灾是一种具有极高危险性的自然灾害,它不仅会夺走人们的生命,也会摧毁城市建筑和财产。为了保护人民的生命安全和财产,消防部门经常组织火灾消防活动。近期,我参与了一次火灾消防活动,通过这篇文章来详细、具体且生动地总结这次活动。
这次火灾消防活动是在我所在社区举行的,旨在提高居民对火灾预防和自救的意识,并增强他们的应急逃生能力。为了使这次活动更加生动有趣,组织者还准备了丰富多样的教育展示和演练项目。
活动现场搭建了一个仿真火灾场景,模拟真实的火灾现场。这个仿真场景包括一个住宅区的一栋楼房,通过设置火源和烟雾机器,使整个场景充满浓烟和火焰。参与活动的居民们可以亲身感受到真实火灾的危险和现场情况。
针对不同的群体,有专门的教育展示。对于小孩子,我们设立了一个“儿童消防乐园”,通过游戏和趣味体验来教育他们火灾的危害以及如何正确逃生。他们可以穿上消防员服装,亲自上场扑灭模拟火源,学习如何正确使用灭火器。这种形式既让孩子们感到兴奋,又能够提高他们的安全意识。
对于成年人,我们举办了一系列的示范演习来教育他们火灾预防和自救技能。专业的消防员进行了模拟火灾现场逃生示范,并向大家介绍了日常生活中如何避免火灾的发生。他们还教授了正确使用灭火器和灭火毯的方法,使居民们能够在可能发生火灾时紧急处理。
活动现场还有一些相关的教育展板和宣传册子,用于向居民们传达火灾预防和消防安全知识。这些展板和宣传册子包括火灾的起因、逃生路线图、正确使用灭火器的步骤等等。居民们可以根据自己的需求自由浏览和参考。
整个活动在消防员的指导下,有条不紊地进行着。居民们踊跃参与各项活动,很多人都积极提问并与消防员进行交流。这种互动的方式使大家更好地了解火灾的危险性,也让消防员们有机会普及更多的消防安全知识。
通过这次火灾消防活动,我深感这样的活动对于提高居民们的火灾预防意识和应急自救能力有着巨大的促进作用。居民们不仅能够亲身感受到火灾的危险性,还学会了正确的逃生和灭火方法。我相信,参与这样的活动后,每个人都能更好地应对火灾的发生。
小编认为,火灾消防活动的目的旨在提高居民们对火灾预防和自救的意识,增强他们应对火灾的能力。通过模拟火灾现场、儿童消防乐园、示范演习和教育展示等多种形式,活动让居民们能够亲身体验真实的火灾场景,并学习到正确的逃生和灭火技能。这种活动在社区中起到了积极的宣传、教育和推广作用,提高了居民们的安全意识,为火灾防控工作做出了积极贡献。相信通过这样的活动,能够降低火灾事故的发生率,保护人民的生命和财产安全。
智慧消防活动总结
近年来,随着科技的不断发展,智慧消防逐渐成为提升消防安全的重要手段。为进一步推进消防工作的创新,提高应对火灾突发事件的能力,我单位于近期组织了一次智慧消防活动。通过这次活动,我们充分发掘了智慧技术在消防领域的巨大潜力,并加强了消防队伍的实战能力。以下将对该次活动进行详细总结。
通过智慧消防技术的引入,我们在火灾预防和应急救援方面取得了显著成效。在火灾预防方面,我们利用智能报警系统对各个工作场所进行了全面的监测与分析,不仅能够实时掌握火灾风险,还能够及时采取相应的预防措施。同时,通过智慧消防系统中的视频监控和智能感应设备,我们有效地避免了火灾事故的发生。在应急救援方面,我们成功地运用了无人机、智能救援车等智能装备,对火灾现场进行了全方位的监测和救援。这些设备能够迅速抵达事故现场,通过高清图像和实时数据传输,为救援人员提供了准确的信息,加速了救援的效率。
通过智慧消防活动,我们进一步提高了作战指挥能力。在以往的传统消防活动中,指挥员对火灾现场只能通过口述和纸质地图进行指挥,信息传递存在滞后和误差的问题。而在这次活动中,我们使用了智慧消防指挥系统,通过地理信息技术和人工智能算法,实现了对火灾现场的全面实时监控和指挥。指挥员可以通过智能终端设备随时了解火灾发展情况,并对消防力量进行合理部署和调度。这种智慧消防指挥系统大大提高了指挥员的工作效率和应对突发事件的能力,为消防队伍的战斗力提升提供了有力保障。
智慧消防活动还加强了消防队伍的培训和演练。我们利用虚拟现实技术和模拟器设备,模拟了多种火灾情况和救援场景,对消防员进行了实战演练。通过这种智慧化的培训方式,消防员能够更加真实地感受到火灾现场的环境和紧迫感,提高了应对复杂情况的能力和技巧。智慧消防设备还可以对消防人员的行为进行实时监测和评估,帮助他们及时发现和纠正错误,提高工作的规范性和安全性。
小编认为,通过这次智慧消防活动,我们更加深入地了解了智慧技术在消防领域的应用,提高了火灾预防和应急救援的能力。同时,智慧消防活动也加强了消防队伍的指挥能力和实战能力,提高了整体的战斗力。未来,我们还将不断探索智慧消防技术的创新应用,为提升消防安全做出更大的贡献。让我们以智慧为引领,为打造更加安全、智能的城市消防保驾护航!
学生消防营区活动总结
在学生消防营区活动中,学生们通过参与各种消防训练和实践活动,全面提高了消防安全意识,增强了自我保护能力。这次活动在营区内举行了为期一周的训练课程,内容包括消防知识培训、紧急逃生演习、灭火器使用技巧讲解等。我们全体同学在活动中积极参与,收获颇多,取得了良好的效果。
我们接受了一系列的消防知识培训。专业的消防员为我们讲解了火灾的危害性、常见的火灾原因以及预防措施。他们向我们展示了不同类型火灾的灭火方法和应对策略,并强调了火灾发生时的逃生自救常识。通过这些讲座,我们深入了解了火灾的危害和防范意识,为今后遇到突发情况时提供了参考。
我们进行了紧急逃生演习。在训练中,老师们模拟了火灾发生的场景,指导我们如何快速找到逃生通道,并正确使用灭火器将火扑灭。我们在短时间内掌握了逃生的基本方法,锻炼了冷静处置火灾的能力。这种实战演习让我们明白了火灾的紧迫性,也增强了自己在紧急情况下的应变能力。
除此之外,我们还学习了灭火器的使用技巧。经过理论授课后,我们亲自动手体验了使用灭火器的过程。老师们示范了如何正确点火、瞄准火源并喷射灭火剂。我们一个个轮流操作灭火器,掌握了灭火器的正确使用方法,提高了我们处理小规模火灾的能力。
在活动的我们进行了消防知识竞赛和表演。通过竞赛,我们巩固了之前学到的消防知识,并发现了一些还需要加强的地方。同时,我们利用表演形式,生动展示了逃生自救、灭火救援等场景。这不仅让我们在实践中加深了印象,还能够直观地向其他同学传授知识。
小编认为,学生消防营区活动是一次有意义的活动,有效提高了我们的消防安全意识和自我保护能力。通过参与消防训练和实践,我们全面了解了火灾的危害,学会了正确的逃生自救和灭火技巧。这次活动不仅让我们在知识上受益匪浅,还培养了我们对于火灾等紧急情况的冷静应对能力。我们相信,通过这次活动的学习和训练,我们将成为更加具备自我保护意识和消防安全素养的青少年。
(1037字)
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6月26日是国际禁毒日,为进一步增强广大师生拒毒、防毒意识,普及禁毒知识,加大毒品预防宣传教育力度,确保校园无毒品、师生拒绝毒品。在学校领导的大力支持下,校普法办、学生青年法学会、大学生法律援助中心于6月26日在全校范围内开展了一场与毒品作斗争的禁毒宣传教育活动。
为了把这次禁毒宣传活动做好,校普法办、学生青年法学会、大学生法律援助中心早早计划好了这次活动的各项事宜。成员们首先在学校足球场大门口设置了禁毒拒毒的宣传展板专栏,扩大了这次禁毒宣传活动的普及范围。禁毒拒毒的宣传展板专栏吸引了许多师生驻足观看。
为使本次禁毒活动更加得深入人心,校普法办、学生青年法学会、大学生法律援助中心精心印制了关于禁毒知识的宣传单。由参加本次普法活动的同学们在学校多个地点进行分发,同学们都认真的对宣传单进行了阅读。与此同时,还进行了广大师生们的禁毒拒毒签名活动。老师和同学们都签下了自己的名字,表达了自己禁毒拒毒的坚定决心,并表示一定积极参加禁毒拒毒宣传活动。
本次的禁毒活动得到老师以及同学们的一致好评,活动辐射人数近千人。通过分发传单、挂宣传横幅、办宣传展板专栏、进行禁毒拒毒签名等方式,使同学们进一步认识到了毒品的巨大危害,同学们都积极的表达了自己拒绝毒品、积极向上的决心。增强了我校大学生的禁毒拒毒意识,与此同时还教育了广大大学生树立起“珍爱生命,拒绝毒品”的重要意识,从而实现校园无毒。
作为大学生,我们应为禁毒工作贡献出自己
通过学校全体师生一学期的禁毒宣传教育,在我校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作小结如下:
一、组织健全,责任到人,措施到位
学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓,成立了禁毒宣传教育领导小组。校长金再军任组长,分管安全部门责任人李长勇为副组长,各班班主任为组员,提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。
二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。
(谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
(特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示,吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画片深深震撼了全体师生,在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识,不少同学都在图片展中做好笔记,并写出观后感在“校园之声”中广播,从中受到全面的教育。
(4)利用黑板报和和学校广播进行禁毒知识宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
(血淋淋的镜头中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。
四、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、《告家长书》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。
总之,我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
今后,我校将一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进青少年一代健康成长,为创建“无毒校园,无毒家庭,无毒社区”而努力。
禁毒教育是一项利国利民的社会工程。学校禁毒教育不能只面向学生。以下是总结网为您准备的学校禁毒教育活动总结,希望能对您有所帮助!
xx年度以来,我校按照本区禁毒委、区教育局的安排部署开展禁毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,及时落实上级部门的文件精神,顺利完成本年度的各项禁毒工作任务,现总结如下:
一、建立了禁毒工作专门组织机构:成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、创建无毒学校领导小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。学校禁毒工作领导小组由校长任组长,其他行政人员任副组长,所有班主任为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、及时传达各次禁毒会议精神,及时组织全体教职工学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
3、 禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有效。学校根据上级文件精神,结合我校实际制定了《南陈集中学禁毒工作计划》等方案、措施,并严格按方案开展工作。
四、签定责任状,落实责任制。学校与工作人员签定责任书,与家长签定责任书,与学生签定责任书,实现禁毒工作,人人负责。全校师生员工人人知禁毒。
五、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式,加强与校外机构的联合,使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。本年度中,学校利用春、秋季开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏、陈中之声广播站等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。
1、学校出黑板报(宣传橱窗)期,班级每班4期。使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。
2、开展以珍惜生命,拒绝毒品,预防爱滋病为主题的系列教育活动两次:(1)xx年3月25日下午举行启动仪式和全体师生员工签名仪式,提高全校师生员工防毒、拒毒意识。(2)xx年5月27日,学校与玉阳路社区联合举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。
开展禁毒知识竞赛、禁毒宣传演讲、禁毒征文评选、禁毒宣传小品等活动。全校师生参与,受教育面广,教育效果较好,受到来到现场的领导和家长的好评。(3)组织学生参加禁毒游行1次。
3、每天课间操后组织学生进行禁毒演讲,通过校内闭路电视网络向学生**禁毒节目,全学期共**达10课时;组织
5、 六年级学生写下对禁毒活动的感想,展示了15篇优秀**。
4加强对全班禁毒教育的检查,落实禁毒教育的四个方面。每各班每月召开一次禁毒教育专题班小组会议,并按时将活动材料交给学校。组织学生参加禁毒教育考试,平均成绩在90分以上。
从检查结果看,各班禁毒教育效果良好。
5、学校制作宣传标语5条。
6、 建立健全禁毒工作档案,及时将禁毒工作资料上报上级部门。
学校禁毒教育活动总结【2】
为进一步加强学校禁毒教育工作,提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作的重要性,紧迫性的认识水平,增强禁毒,防毒意识,推动学校创建;安全,无毒,文明;校园,根据县政法综治工作会议精神和《年辖区禁毒工作安排意见》,现对年我校禁毒工作做以下安排.
1、 要以党的十六大精神和中国共产党的重要思想为指导,进一步加强对各类学生的禁毒宣传教育
我校要切实把禁毒宣传教育工作列入德育工作议事日程,以党的十六大精神和;****;思相为指导,认真制定禁毒教育计划,把禁毒宣传教育工作作为法制教育的重要内容,每月一个专题上好禁毒教育课,并结合法制教育讲座,报告会,开展好禁毒知识讲座,禁毒专题报告,各校要充分发挥广播,专栏,橱窗的宣传教育作用,利用校园之声,禁毒专栏等设施广泛宣传毒品的社会危害及禁毒的重要意义,要结合学校德育工作,法制教育的阶段性工作重点,开展禁毒宣传周,宣传月等集中宣传教育工作.在今年;626;国际禁毒日期间,开展大型禁毒宣传活动,掀起禁毒宣传高潮.要充分发挥少先队,班级等组织在宣传教育工作中的优势,开展;远离毒品;为主题的签名宣誓仪式,手抄报比赛,主题班队会,演讲,征文等活动,通过广泛深入细致的宣传教育工作,使100%的小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制,远离毒品,增强禁毒,防毒意识.
2、 深入扎实发展;安全、无毒、文明;校园工作,努力推动教育文明产业水平再上新台阶
我校要严格执行禁毒工作责任制,把创建综治模范学校(安全单位),创建;无毒学校;和创建模范文明学校结合起来,;三校合一;,采取有效措施大力创建;安全,无毒,文明;学校.
1,落实;四包责任制;(单位包职工,学校包学生,街道包居民,家庭包成员).一是我校要对在校学生的思想道德表现进行深入地排查和摸底,特别对双差生中有不良行为习惯的学生进行重点摸排,根据学生的实际表现开展教育和帮助,确保在校学生无涉毒,吸毒人员.要坚决防止学生进网吧等吸食***的行为,一经发现,彻底查处.
二是对职工和职工家属,子女中的涉毒人员要摸清底子,登记造册,掌握清楚其思想,生活情况及动向,积极配合街道社区和政法部门做好禁戒毒工作,并采取单位包职工,家庭包成员的办法,制定帮助教育和挽救的措施办法,履行帮教职责,认真做好帮助挽救工作.
2,我校要积极主动地与辖区内的街道社区,管段民警和法制副校长协调联系,及时准确地掌握在校学生有无与涉毒人员交往活动的情况,征求他们对学校禁毒教育的意见建议,协同配合做好学生的教育工作,扎实细致地做好单位涉毒人员的帮教工作,现有的无毒单位确保无新增吸,涉毒人员,有吸,涉毒人员的单位,经过深入细致的工作,使禁,戒毒工作达到无毒单位的要求.对学校出租房的外来流动人员进行清理登记,若有发现贩吸毒嫌疑人员,及时采取控制措施,掌握动向,坚决打击其犯罪活动.年内所有单位建成;安全,无毒,文明;单位
3、 进一步加强对禁毒工作的领导,认真落实学校禁毒教育的目标和任务
一是要明确和建立各级党政组织是禁毒工作的领导机构的责任体系,各级行政主要领导校长是禁毒工作的第一责任人的职责分工,严格执行领导责任查纠制度,实行目标管理责任制和;一票否决制;,凡禁毒工作考核不合格的,其综治考核即为不合格,切实建立起一个职责明确,分工配合,严格考核,责任追究的禁毒工作责任体系和工作运行机制.并在党支部设立办公室,负责教育系统禁毒工作的日常事务及安排,检查,协调,督促等具体工作.
二是要层层签订目标管理责任书,明确主管部门,各处室,年级组及班级的工作职责,把禁毒教育及禁戒毒工作的任务目标层层分解,落实到德育工作,法制教育和禁毒教育工作网络的各层面和具体的人头上,狠抓工作落实.
3,建立严格的考核,追究制度.各级禁毒工作的领导机构要坚持每月专题研究一次,每季度检查一次,年底全面考核的制度,将禁毒工作的目标责任列入工作机构和工作人员的工作实绩中加以考核,做到与业务工作同安排,同检查,同考核,同奖罚,对完不成目标责任的领导和工作人员要追究领导责任和工作责任,依据考核办法给予奖惩或组织处理,促进禁毒工作任务的落实.
学校禁毒教育活动总结【3】
本年度以来,我校按照琼海市教育局的安排及文件要求,根据自身学校的情况,认真地部署开展禁毒工作,顺利完成本年度的各项禁毒工作任务,现总结如下:
一、建立组织机构
学校成立了禁毒领导小组和禁毒宣传小组。学校禁毒领导小组组长:符鹏校长,副组长:
郑成金副校长黎国春教导,成员:各位科任。要建立制度,明确责任,确保各项禁毒工作扎实有效地开展。
二、学习会议文件精神
小学禁毒活动总结
在6月26日“国际禁毒日”光降之际,我校依据上级的精神指示,牢牢环抱“珍爱生命,阔别毒品”的运动主题,充分施展学校教导在毒品预防教导运动中的紧张后果,使广大学生认清毒品的危害,进一步加强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,结合我校实际环境,积极采取有力步伐,开展富厚多彩的鼓吹教导运动,果断节制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教导、教授教化和学校稳定起到了积极的后果。现将有关运动环境总结如下:
1.学校组织全校师生召开了一次禁毒教导专题大会,少先队指点员蔡先生应用活跃具体的案例使学生认识了毒品的`危害,加强了学生预防毒品的意识和果断抵制毒品的决心。
2.全校各班召开了一节禁毒教导主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒鼓吹教导,用生动多样、充足的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、滥觞及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极介入禁毒人民战争,自觉阔别毒品。
3.应用黑板报进行禁毒知识专门鼓吹,时刻提醒广大学生加强对毒品危害的认识,千万不能去打仗毒品。
4.应用学校橱窗进行禁毒知识的专题鼓吹,各班办了一期禁毒教导专题手抄报,通过展评并组织全校学生进行看观。时刻提醒广大学生加强对毒品危害的认识,千万不能去打仗毒品。
5.组织学生看观戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样排场,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。看观后让学生谈认识、谈体会、交心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会配合尽力袭击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
往后,我校将进一步加大禁毒鼓吹的力度,开展各类防毒、拒毒鼓吹以及严厉袭击吸毒、贩毒运动,确保师生康健和平安。我们将牢牢依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒鼓吹步伐,使我校的禁毒工作赓续取得新成效、新进展和新突破!
会宁县中小学开展禁毒宣传教育活动
汇报会宁县教育局
2011年5月
毒品是全人类共同面对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。根据国家禁毒委员会办公室《关于
1、 以责任为中心,加强组织领导,为禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保障。
县教育局深刻认识到禁毒工作的重要性、长期性和艰巨性,从贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的高度,切实增强责任感,把禁毒工作纳入年度主要工作考核目标。为了加强对该项工作的领导,我局领导班子会议对禁毒教育宣传工作作了专题的研究和部署,并成立了以张启业局长为组长,以汪自仁书记为副组长,以教育股、办公室等相关科室和各教管中心主任及县直学校校长为成员的禁毒工作领导小组,要求各乡镇教管中心、县直学校充分认识禁毒工作的重要性,把今年禁毒宣传教育工作纳入各级督导评估内容来抓,做到了组织、宣传、学习几落实。通过专题教育的形式,培养学生健康的生活情趣,增强学生毒品预防意识和社会责任感,树立禁毒宣传教育从娃娃抓起,从学生抓起的观念,促进其健康成长。
按照综合工作责任制各负其责、各司其职,做到上下总动员、全县一盘棋,发挥课堂教学主渠道作用,努力搞好禁毒宣传教育工作,有力确保了禁毒宣传教育各项措施落到实处。
今后还要加强禁毒教育师资培训,将禁毒教育知识纳入新教师岗前培训和在职教师继续教育内容中来,增强教师在教育中普及毒品预防知识的先进性。
2、 以教育培训为核心,层层落实,营造浓厚的禁毒氛围
针对我县学校工作实际,在年初全县教育工作上,对中小学校禁毒宣传教育工作进行了安排部署,提出了“四结合”的具体要求,即要求学校将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来;与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;要与青少年良好道德观的培养结合起来。要求学校将禁毒教育作为一项日常工作纳入学校工作计划。各学校根据县教育局要求,针对学生心理、生理和认知特点,通过多种形式,切实加强宣传预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
一是在新生入学教育中,把禁毒教育作为重要内容,结合军训进行第一课禁毒教育;二是利用学校会议、升旗仪式,结合具体是利对学生进行禁毒教育;三是将禁毒教育纳入课时计划,每年安排2个课时,由教师授课;四是通过校园广播站、禁毒宣传橱窗、标语、漫画,制作宣传展板、黑板报等形式,营造校园禁毒氛围,时刻提醒学生“珍爱生命,远离毒品”。通过培训和多种形式的宣传教育,全县师生的“防毒、拒毒”意识有了明显提高。
3、 以学校为阵地,创新形式开展丰富多彩的禁毒教育活动
各校围绕“禁毒”工作,拓宽渠道,创新形式,开展形式多样的宣传教育活动,向师生全面宣传禁毒防毒知识,呼吁全校师生加强自我防护、抵制毒品意识,做到自觉远离毒品、拒绝毒品,坚决同毒品犯罪作斗争,为构建和谐社会、和谐校园做出自己的贡献。在“禁毒宣传月”即将到来之际,广泛开展以毒品预防教育为主题的校园文化活动和社会实践活动。丰富多彩的禁毒教育活动,让学生主动认识了毒品,拓宽了学生的知识面,使学生对毒品的认识更深,拒绝毒品的意识更强,力量更大。
4、 以禁毒活动为重点,不断增强青少年预防和拒绝毒品的意识
禁毒的关键在于防,预防的关键在教育。禁毒教育属于法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要内容,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,通过学校齐抓共管,学校还将开展毒品预防教育的情况作为对教师进行常规考核和评定优秀学生、德育标兵的重要指标,推进毒品预防教育整体发展。1、学校、家庭、社会三联合。
进一步加强青少年预防犯罪,切实增强青少年抵制能力和禁毒文明意识,有效遏制新吸毒人员的滋生,同时深化“不让进校园”活动,根据上级禁毒工作部署,今年8至10月,我镇禁毒办在辖区各中小学校和社区开展“我们拒绝”20x青少年禁毒宣传教育行动,现将活动情况总结如下。
一、禁毒宣传活动准备工作
(一)召开工作会议,制定活动方案。为了使本次禁毒宣传活动有序开展,我镇于20__年8月1日召开工作会议,制定了《三江镇“我们拒绝”20__青少年禁毒宣传教育行动实施方案》,并提出了具体的工作要求。
(二)成立领导小组。本次活动我镇成立了由镇委副书记梁定业担任组长,由治安专职副镇长吴东、三江派出所所长林强、三江边防派出所所长王昌飞任副组长的禁毒工作领导小组,并根据我镇的实际情况分配工作任务。
(三)多部门联合开展。为了加强宣传力度,扩大宣传覆盖面,我镇综治办联合镇文化站、司法所、团委、妇联以及三江派出所、三江边防派出所等部门单位共同开展活动。
二、禁毒宣传活动的开展情况
(一)8月13日,我镇向各村(居)委会下发了《三江镇“我们拒绝”20__青少年禁毒宣传教育行动实施方案》及各种禁毒宣传资料,确保各村(居)委会禁毒宣传活动有序开展。
(二)8月14日,我镇综治办联合三江派出所、三江边防派出所、镇文化站、司法所、团委、妇联、工会等部门单位在三江农贸市场设点,共同开展户外宣传活动。此次活动我们采用悬挂横幅、发放宣传资料和广播等方式进行宣传。共发放禁毒宣传折页20__多册,宣传单3000多张。
(三)8月30日,我镇更新了禁毒宣传栏,同时组织辖区内中小学生参观禁毒宣传馆两次,约200人。
(四)9月21日,镇禁毒办组织三江中学八、九年级的学生观看了的禁毒宣传影片《凤凰路》,进一步增强学生“远离珍爱生命”的意识。另外,要求观看影片的学生写观后感。
三、小结
在“我们拒绝”20__青少年禁毒宣传教育行动期间,我们通过开展宣传、更新宣传栏、参观禁毒馆和观看禁毒影片等方式,加强对全镇中小学校在校学生和社区青少年对合成知晓率的覆盖,有力推进了禁毒教育与学校、家庭、社会和社区禁毒教育有效衔接,进一步完善了青少年预防教育长效工作机制,取得了良好的成效,在今后的工作中,我们会不断扩大宣传体系,有效地宣传禁毒知识,促进无毒社区的建设,努力营造一个良好的生活环境与和谐稳定的社会格局。
【篇一】
为深入贯彻落实全国青少年毒品预防教育工作**会议精神,推动《关于进一步加强学校毒品预防教育工作的通知》(x教思[20xx]x号)工作的开展,有效提升我校学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力,根据国家禁毒办、教育部的部署和要求,组织开展毒品预防教育“五个一”活动。现将活动开展情况总结下:
1.组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,关注“xx禁毒”微信公众服务号,参观“纪念民族英雄林则徐诞辰xx周年暨当代禁毒展”,使每一位学生都能够接受到全面的、系统的、科学的毒品预防知识教育。
2.各班老师结合班级实际情况,组织学生**禁毒系列动漫剧《小破孩》。学校组织学生在活动室举行禁毒演讲,纪念民族英雄林则徐诞辰xx周年。
3.上好一堂毒品预防教育课。请xx派出所为我们的学生做禁毒知识讲座。
4.撰写一篇禁毒心得。广泛发动学生参与禁毒宣传,引导青年学生理性思考禁毒问题,撰写经验文章。
【篇二】
按照xx省教育厅《关于做好20xx年“全民禁毒宣传月”条线宣传教育工作的通知》精神,在全校组织开展了以“抵制毒品,参与禁毒”为主题的“全民禁毒宣传月”活动。
为进一步加大学校禁毒宣传教育工作力度,使大学生认识毒品的危害,增强自我保护意识,预防毒品犯罪,x月25日下午,保卫部联合xx市xx区禁毒委和xx派出所、xx街道禁毒办以及校党委工作部、学生处、团委等单位在图书馆广场开展集中宣传活动。
x月份以来,宣传活动以《禁毒法》实施纪念日、“虎门销烟纪念日和国际禁毒日为契机,在全校班级召开禁毒宣传主题班会,发放禁毒宣传资料,办合成毒品(样品)展示,利用展板、悬挂横幅、电子显示屏、微信、**群等载体,在全校开展禁毒宣传教育。同时,在全校开展禁毒调查。
通过系列宣传教育,让全校师生进一步了解毒品对国家、社会、家庭的危害,学习国家禁毒工作的方针、政策,增强了广大师生的识毒、拒毒、防毒和禁毒意识。
【篇三】
为全面贯彻落实《xx县教育局关于开展2019年国际禁毒日宣传教育活动的通知》有效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生,增强学生远离毒品、积极参与禁毒活动的意识,x月26日上午,xx县xx小学开展了“珍爱生命,远离毒品”主题班会课活动。就活动情况总结如下:
班会课上,班主任根据学校禁毒工作计划要求,从毒品种类和吸毒危害方面加强了对学生的禁毒知识宣传教育,让学生们认识什么是毒品,毒品的分类、吸食毒品会出现什么症状,了解吸食毒品的危害,使学生从中深深地感受到毒品的可怕。组织学生学习了相关的法律法规,使学生认识到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动,都会受到法律的严惩,增强学生拒毒、防毒、守法的意识,提高自觉抵制毒品的能力。同时,向每一位学生发放了《禁毒知识手册》,要求学生将其交到家长或监护人手中,对家长(监护人)或亲朋好友进行宣传,自觉做到:
“不吸毒、不贩毒、不种毒”,“珍爱生命、远离毒品”。
此次主题班会不仅向学生传播了毒品安全防范知识,有效增强了学生自我防范能力,更使学生从小就全面了解毒品,深刻认识毒品的危害,确保不染“毒”,自觉构筑抵御毒品的心理防线。努力在校园内外营造“珍爱生命、远离毒品”的禁毒教育氛围。
同学们、老师们,早上好。今天能在这里为大家讲话,我很高兴,可是,今天的我所谈的话题却是沉重的。
一、什么是毒品
先讲一个故事。据说从前有一只生活在水井边的小白鼠,不满自己弱小的命运,先后求仙人把它变成了凶悍的猫、威武的狮子和勇敢的猎人。但它还是不满足,就又变成了母仪天下的皇后。
一天,当它经过他以前住的井时,他掉进井里淹死了。为了让世人永远记住这只贪心的老鼠,仙人在井旁种了一株奇怪的植物,并开出了一种叫罂粟的迷人的花。
而人们从罂*花中提取的一种黑膏,就称为“*片”。*片是一种实实在在的毒品。服用后,会破坏人体免疫力,严重危害身心健康。
什么是毒品?可能很多同学还不够了解。我国刑法第357条规定:
毒品是指*片、海*因、冰*、吗*、大*、可*因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾的麻*药品和精*药品。
一些贪婪的人为了谋取暴利,不断生产和贩卖*片等毒品,造成世界范围的毒品蔓延泛滥。为此,1987年6月联合国召开了禁毒国际会议,将每年的6月26日定为国际禁毒日,号召全世界人民一起来抵制毒品对人们的侵蚀,共同捍卫人类和平美好的生活。
二、吸毒的危害性
今天的历史已经跨过一个半世纪,我国又一次饱受毒品滥用之苦。受世界吸毒环境的影响,我国毒品问题仍在发展蔓延,禁毒形势依然十分严峻。吸毒的危害性可以用六个字来概括
害已、毁家、损国。小到个人,小到家庭,大到一个国家。
回顾历史,我们不会忘记19世纪中国电影的惨痛教训。当时,英国把*片源源不断地输入中国,腐败无能的清**禁烟不力,造成民间吸毒成风,甚至到了军队。清朝的军队被成为“双枪军”。为什么?
打仗用的一根长枪,还有就是吸食*片用的一根烟枪。可想而知,这样的军队如何来抵御列强的侵略呢,两次*片战争都是以中国的失败而告终,落得割地、赔款的下场。
再看一个吸食毒品的家庭。这原本是一个富裕的三口之家,父母经营一家工厂,钱越挣越多,精神上却日渐空虚,5年前,为了追求“刺激”,父亲找到了通往“极乐世界”的途径――“白*”,后来,母亲也初尝“白*”的“乐趣”,于是他们在吸毒的泥潭中越陷越深。渐渐地,他们甚至懒得挣钱,所有积蓄不到2年便挥霍一空,连女儿的学费都不交。
她的女儿在家辍学,沉迷于社会,染上了毒瘾。最后就有了一家三口**所“重逢”的一幕。
这不是危言耸听。如今,青少年已成为毒品的主要受害者。据国家禁毒委员会统计,我国35岁以下吸毒者占85.1%。
吸毒不仅对吸毒者的身心造成严重的破坏,而且是导致犯罪的重要因素。吸毒耗资巨大,绝大多数人在经济上是无法承受的,何况在经济上不独立的未成年人。而吸毒者一旦毒瘾上来,就完全丧失理智,变得六亲不认,毫无廉耻。
为了满足一时无法抑制的毒瘾,筹集毒资,可以用尽人间一切最卑鄙、最**的手段,欺骗、偷窃、抢劫、**、无所不为。青少年吸毒的主要原因是什么?首先,由于好奇心强、辨别是非能力差、心理防线薄弱,他们最容易受到毒品袭击。
在吸毒人员中,未成年人因无知、好奇、被他人引诱而吸毒的比例最高。
例如,有一个叫小艾的少年,出生于1987年。他是文盲。他的父母做水果生意,家里很有钱。1999年,一个亲戚偷偷带他到上海开餐馆,引诱小艾吸毒。阿某说,这是件好事。喝一两口没关系。
小艾开始沾上就离不开了。20**年,父母接他回家戒毒,后到喀什戒毒,但过了没多久,在“毒友”的引诱下又吸了。20**年,小艾开始注射海*因,他每天至少要注射一次,一般是两次,他害怕感染艾滋病,只用一次性注射器。
当你真的没钱的时候,你就买稳定的东西吃。当你有毒瘾时,你喝酒,用烟头烫伤自己。小艾的胳膊布满针眼和烟头烫的伤痕,深有悔意地说:“父母送我到戒毒所是对的。
”第二个,调皮捣蛋,与社会上坏人在一起,最终落入圈套,不能自拔。又如一个叫小辉的初中生,只有十七岁,很难将面目清秀、一脸孩子气的他和毒品扯上关系。由于调皮捣蛋,不听父母和老师的劝告,他在初中毕业前一怒之下离家出走。
在一个地铁站内,遇到了一个自称“菲哥”的男子。几天之内,菲哥露出了凶猛的面孔。为了更好地控制孩子们,菲哥疯狂地强迫他们吸毒,并在白天带他们去偷东西和吸毒。
几个月后,小辉逃了出来。然后流窜到上海,又干起了偷盗的“老本行”,直到被**逮捕。同龄的孩子在课堂上学习各种文化知识,但他每天只能在铁窗里忏悔。
面对剩下的3年半监禁,小辉也在苦苦寻着自己的明天。这一切的一切都是毒品害的。
同学们,让我们携起手来,向毒品宣战!我们坚信,在大家的共同努力下,一定能够战胜毒魔,使我们每一名青少年都能健康成长,希望同学们能珍惜自己的生命,拒绝毒品,宣传毒品的危害,增强拒毒、防毒的意识和能力为建设我们和谐、美好的家园而共同努力!
东峰镇观景小学
禁毒教育活动总结
我校根据资阳教育局和东峰教育管理组《关于组织开展"'拒绝毒品、珍爱生命' 2013青少年禁毒宣传教育行动"的通知要求,积极组织开展以"拒绝毒品、珍爱生命' 2013青少年禁毒宣传教育行动"为主题的禁毒宣传教育活动。现将活动开展情况汇报如下:
1、 领导小组高度重视,精心制定活动方案
为了确保此次"拒绝毒品、珍爱生命,2013年青少年禁毒宣传教育行动”落到实处,我校成立了由校长陈宗辉任组长,教导主任李小勋和德育专干唐永红任副组长、各班主任为成员的领导小组。每各班主任负责具体实施各种活动。
首先,我们学校组织召开班主任和班干部会议,安排各项工作。会上,组长陈宗辉要求各教师首先从思想上要引起重视,增强青少年学生的防患意识,在学生中进行禁毒意识教育,尤其是针对现在吸毒人员呈现上升趋势,又特别是青少年增多的情况,深入浅出地进行例子教育,重点抓好禁毒宣传教育工作,提高师生应对**的提抗能力。
(1) 积极响应号召,广泛宣传“拒绝毒品,珍惜生命”,2013年开展青少年禁毒宣传教育。结合我校实际,学校禁毒工作领导小组于六月初在全校进行了广泛宣传和动员,以"全员参与"为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行"'拒绝毒品、珍爱生命',2013年青少年禁毒宣传教育"为主题宣传。号召全体师生积极参与到"拒绝毒品、珍爱生命",2013年青少年禁毒宣传教育行动中来,为此次活动提供了前提保障。
通过宣传发动,全体师生都能积极参与到“拒绝毒品、珍惜生命”活动中来,全校禁毒宣传工作取得了显著成效。
(3) 全面“拒绝毒品,珍惜生命”,2013年开展青少年禁毒宣传教育活动。
在广泛宣传的基础上,我校在2013年全年青少年禁毒宣传教育活动中开展了以下具体活动:
1、具体宣传活动。召开全校教职工大会上,校长向全体教职工进行了"'拒绝毒品、珍爱生命',2013年青少年禁毒宣传教育行动"活动动员。此外,学校领导和学生代表还利用校园广播在主题活动上发表演讲,提高了全体师生的思想意识。
并利用悬挂横幅、刷写标语和发放《致全校小学生家长的一封信》等形式进行了宣传教育。
2认真组织学习,充分发挥课堂主渠道作用。我校利用品德与生活和品德与社会课堂,组织学生学习《中华人民共和国禁毒法》和国家《互联网上网服务营业场所管理办法》,提高了广大师生拒绝毒品的能力。
3、开展禁毒宣传周活动。在6月第一周,学校认真组织开展了"禁毒宣传周"活动。在校园内利用校园广播、橱窗、黑板报等形式进行宣传教育活动,并组织"小手拉大手"活动,带动了学生家长参与到活动当中,提高了学生和家长的防毒和上网吧游戏意识。
4、密切配合,形成合力。学校与学生家长密切配合,对校园及周边环境进行调查教育。形成了学校、家庭、社区的联动机制,共同帮助青少年学生防范网络游戏和合成毒品
我校在组织开展"拒绝毒品、珍爱生命',2013年青少年禁毒宣传教育行动"活动期间,举办的这一系列活动,不仅落实了毒品进入校园防范措施,而且极大地提高了师生实际应对毒品侵入能力,更进一步增强师生防范毒品意识,提高了自我防范能力。
东峰镇观景小学禁毒领导小组
2013年6月26日
近年来,毒品滥用问题严重影响社会的稳定和健康发展,机关禁毒教育活动的开展显得愈发迫切和重要。为了提高机关员工对毒品危害的认识,增强他们的自我保护意识,我们组织了一次精彩纷呈的禁毒教育活动。本次活动坚持以宣传教育为主线,以生动活泼的形式将禁毒知识传递给全体员工,取得了良好的效果。以下是对本次禁毒教育活动的详细总结。
一、总体安排:
本次禁毒教育活动为期一周,包括多种形式的宣传教育方式,如现场讲座、展板展览、宣传手册发放等。活动主要分为三个阶段进行。首先是准备阶段,包括组织宣传材料、确定活动时间地点和邀请专家等工作;其次是宣传阶段,主要进行宣传教育活动;最后是总结阶段,进行活动总结和效果评估,以及员工反馈意见的收集。
二、活动内容:
1. 现场讲座:邀请专家对毒品相关知识进行讲解,包括毒品分类、危害、严重后果等。通过生动的案例和图文并茂的展示,使员工深刻认识到毒品对个人、家庭和社会的巨大危害。
2. 展板展览:设置多个展板,展示毒品形式、常见毒品名称和样貌,以及吸食毒品后的身体变化等内容。展板上的图片和文字通过形象生动的方式让员工了解毒品的真实面貌,引起了员工浓厚的兴趣。
3. 宣传手册发放:准备了详尽全面的禁毒宣传手册,包括毒品相关知识和应对策略。手册内容简明扼要,配有图文并茂的说明,让员工可以随时参阅,以加深对禁毒知识的理解。
4. 个别辅导:为员工提供个别辅导和咨询服务,根据员工的具体情况提供个性化的解答和建议。通过与专家对话,员工可以更好地了解毒品的危害,并得到专业的禁毒建议。
三、宣传效果:
本次机关禁毒教育活动取得了显著的宣传效果。首先,员工对毒品认知有了较大的提升,对毒品的危害有了更深刻的了解。其次,员工的自我保护意识提高,对身边人滥用毒品的敏感度增强,可以更好地进行预防和应对。最重要的是,员工纷纷表示愿意将禁毒知识传递给自己的家人和朋友,形成了良好的宣传效应。
四、存在的问题与改进措施:
虽然本次禁毒教育活动取得了良好的效果,但仍然存在以下问题。首先,活动周期较短,禁毒知识传播的深度和广度有限,未能达到最佳效果。其次,活动形式单一,缺乏足够的互动性,需要进一步创新宣传形式,提高活动的吸引力和参与度。最后,活动后的跟踪评估不足,需要建立长效机制,定期对员工进行禁毒知识的巩固和宣传。
为解决上述问题,我们提出如下改进措施。一是增加禁毒教育活动的频次和覆盖范围,通过多次宣传教育,提高员工对毒品相关知识的掌握程度。二是丰富活动形式,引入互动环节,如组织禁毒知识竞赛或角色扮演等,增强员工的参与度和实战能力。三是建立长效机制,定期组织禁毒培训和禁毒知识巩固学习,确保员工禁毒意识的日益增强。
总之,本次机关禁毒教育活动通过多种形式的宣传教育,使员工对毒品的认识不断提升,自我保护意识得到增强。同时,活动也揭示出存在的问题和改进方向,为今后的禁毒宣传工作提供了宝贵经验。我们将继续努力,通过不断创新宣传方式,加强员工的防毒意识,为打造一个禁毒的和谐社会做出积极贡献。
6月xx日上午,为了迎接即将到来的“全民禁毒宣传月”系列主题活动和“6·26”国际禁毒日,xx县象xx社区戒毒社区康复工作站在象形小学师生合作下,开展了一次以“校园无毒、家庭无毒、社会无毒”为主题的禁毒宣传进校园活动。进一步提升学生识毒、防毒、拒毒的意识、增强自觉抵制毒品能力。
活动中,象xx禁毒社工以发放禁毒宣传手册、禁毒科普宣传单等方式向学生讲解毒品对个人、家庭、社会及国家的危害,通过分享戒毒小故事,引导他们提高警惕,管理好好奇心,远离高危涉毒场所,对陌生人提供的饮品食品坚决说不,鼓励学生一同参与禁毒宣传教育活动。
此次活动共发放禁毒宣传资料80余份,活动共有40余名学生参与。通过此次活动使学生更进一步了解了毒品的危害,预防毒品的重要性及禁毒政策与法律法规,树立“珍爱生命,远离毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能。
今后象xx禁毒戒毒宣传活动也将融入更加多元化的形式,根据宣传对象和宣传场景的不同选择更适合更有效更易接受的方式来开展,以达到内化于心、外现于形的目的。
幼儿阶段是视力发育的重要时期,促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道保护眼睛的'重要性,养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯,园积极响应教育部门精神要求,将近视防控工作重点落实,结合本园实际情况开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。
一、建章立制人员到位
园长为全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议,成立幼儿园近视防控工作小组,制定《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。
二、爱眼护眼家园宣传
在园内师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。通过led显示屏、微信群、倡议书等途径,让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因,了解伤眼的不良习惯,普及科学护眼常识,加强大家对爱护眼睛知识的重视和学习,指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境,控制幼儿近距离用眼的时间,发现幼儿不良的用眼卫生习惯、视力下降要及时到正规医院就医,家园配合一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力。
三、作息规范“目”浴阳光
依据幼儿年龄特点、学习和生活规律,按照动静结合、视近与视远交替的原则安排每天的游戏活动,保证幼儿每天2小时户外活动时间以及不少于2小时的午睡时间。在游戏活动中,注重幼儿与自然的亲密接触,在大自然中积极探索,愉悦身心,同时开展与爱护眼睛保护视力相关的活动,引导幼儿养成良好的用眼习惯。
四、科学进食合理营养
根据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱,少糖少盐,日常饮食做到营养均衡。从色香味营养全方面保证幼儿饮食质量,通过积极的师幼互动和各类趣味活动,引导幼儿养成不挑食,不偏食,不暴饮暴食,少吃糖,多吃新鲜水果和蔬菜的良好生活习惯,为视力的健康发展打下坚实基础。
五、爱眼护眼寓教于乐
老师们根据本班幼儿的年龄特点,通过生动的图片、有趣的故事、儿歌、游戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题,引导幼儿在生活和学习时正确用眼,帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。
1、爱眼护眼,国旗下的讲话
2、爱眼护眼,保健教师进课堂
3、护眼环境成习惯
4、舒适的光线可以得到良好的视觉信息,幼儿园教室里提供健康舒适的光源,保证教室充分采光。每个教室设备齐全,标准规范,合理座位,巧用屏幕。同时创设各种有益于视力发展的护眼教育环境,让护眼行动在环境中说话,时刻提醒和监督幼儿健康用眼。
5、童心“视”界亲子合作
幼儿园孩子们拿起画笔,和爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条,他们发挥自己的想象,用画笔制作出了关于“爱眼护眼”的手抄报。作品洋溢着儿童的特色,构思奇特,童趣盎然,呼吁大家保护好自己的眼睛,让心灵之窗永远闪亮!
6、爱眼护眼我知晓
眼睛是心灵的窗户,是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们,我们一起来:“向右转,向左转,向下看,向上看,闭上眼,睁开来;揉一揉、捏一捏、按一按”。爱护眼睛不是一日之功,我们每天会在规定时间(早晚)带领孩子做眼保健操,帮助幼儿养成良好的护眼习惯。
六、爱眼护眼科普知识
在家看电视,要保持3米以上距离。看电视时间控制:小班10分钟,中班15分钟,大班20分钟。其他电子产品尽量不要使用,如果需要,请保持30cm以上的观看距离,同时控制好时间。看完电视后,可以看看绿植。
为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过学生影响家长和身边的人远离毒品,我校结合实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将本次活动总结如下:
1、 开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。
各中队召开禁毒专题班会。确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害。
组织学生**戒毒影片。让学生体验吸毒的危害,让学生见证了吸毒者的生活。通过这些形式,学生对毒品有了更深的了解。
**后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
利用板报、窗口宣传禁毒知识,提醒学生加强对毒品危害的认识,严禁接触毒品。
充分利用专项教育活动课,对学生进行禁毒教育,让学生了解毒品的危害,教育学生远离毒品,珍惜生命。
2、 拓宽宣传教育渠道,共同禁毒
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。要把学校教育、家庭教育和社会教育相结合,利用家庭教育开展禁毒教育。通过《告家长书》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。
总之,我校通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,给孩子们创造了一个健康的成长环境!
2012年10月16日
笔者花费了大量时间整理了“教育禁毒宣传活动总结”的所有重要资料。在现今社会,文档编写已经成为人们工作的重中之重,而范文模板是写作学习过程中不可或缺的支持工具。范文能够帮助我们更快地满足上级的需求。你已经收集到了多少优秀的范文呢?
2008年1月)
为进一步巩固社会治安稳定形势和形势,不断提高学生禁毒意识。结合市、区、镇各级领导部门的工作部署,我校在本月寒假前组织开展了一次以“不让毒品进社区,不让毒品进家庭”的主题宣传教育活动。现将活动开展情况作一小结:
1、 张贴、悬挂标语、横幅,营造良好的环境。
二、组织学生**禁毒宣传片《死亡快车》,感受毒品的危害性。
三、利用周会课由班主任对全体学生进行一次禁毒知识讲座,了解毒品对人类健康的严重危害。
四、周一升旗仪式进行了一次题为《珍爱生命远离毒品》的国旗下主题讲话。
5、 活动感受:本校的法律教育可分为两个层次。第一个层次是从生活知识和生活规律。
生活礼仪等一些小学生活规范教育人员,培养青少年法律意识的基础。这也是青少年自我防范最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为作出合乎生活准则的判断。
所以,对青少年进行生活准则(包括生活知识、生活规则、生活礼节及相关的一些法制观念)的教育,是增强青少年法律意识的准备。二是加强青少年生活水平和社会公德的培养。这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的最直接障碍。
我们说学校是青少年社会化的重要场所,所谓社会化,最起码的一点,就是学会自觉维护和遵守社会生活准则和社会公德。许多年轻人在这方面的成就远远低于他们的文化知识水平。如果我们不理解和遵守社会生活标准,就会在客观行为上产生偏差,比如毒品犯罪。
这两个层面是提高青少年法律意识的关键步骤。它起着基础性的作用。没有这样的基础,法律意识很难形成。在当今社会,一些成年人的法律观念不强,究其原因也是如此。
法律意识的形成,就可以主动将自己置于法律范围内活动,自觉以法律为准绳辨别是非、选择行动,从而在行动上切实做到自我防范。
为深入学习贯彻上级文件精神,进一步打好禁毒人民战争,按照上级文件规定及精神,我校开展了禁毒教育的活动,现总结如下:
一、加强了组织领导
为切实加强对学校禁毒宣传教育工作的组织领导,成立中和镇回龙小学禁毒宣传教育工作领导小组,负责指挥和协调禁毒宣传工作。
组长:陈超
副组长:赖庆帅
二、工作措施
(二)开展培训。学校对教师进行了禁毒形势、合成毒品知识、青少年禁毒教育意义等方面的培训。
(五)开展了“小手拉大手、大手护小手”活动。禁毒宣传教育要从学校向家庭、社会延伸,形成学校、家庭、社会相结合的禁毒宣传教育机制。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。
将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、《致家长一封信》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。
(六)开展禁毒宣传周活动。结合“6.1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6.
3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日,集中开展了禁毒宣传周活动。充分利用了警示牌、led显示器、小标语、主题班会等形式,开展了主题突出、特色鲜明的毒品预防宣传教育活动。
(7) 组织师生开展以禁毒教育为主题的新童谣、儿歌、文艺节目。
禁毒教育任重道远。我校今后将继续结合实际,努力做好禁毒教育工作!
资阳市雁江区中和镇回龙小学
2019年6月29日
根据XX县教育局文件精神,我校积极开展了声势浩大的禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过学生影响家长和身边的人远离毒品,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将本次活动总结如下:
一、提高认识,领导重视。
学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,我校主动与赵镇水城派出所加强联系。我校成立了专门的领导小组,由校长何琼任组长,分管安全的钟琼任副组长,由学校大队辅导员陈海燕以及各班班主任任成员,主管学校的禁毒宣传教育工作。分工到人,做到齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,2018年3月12日组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作。
1、2018年3月19日,学校利用周一升旗仪式对全校师生进行禁毒宣传教育,内容是:珍爱生命,拒绝毒品。
2、2018年3月24日下午由学校大队部在学校宣传栏出了一期禁毒宣传版报。
3、做好舆论宣传。
我校集中各班班会活动时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号,禁毒图片,在校园内营造了良好的禁毒氛围。
4、落实禁毒知识一堂课。
我们在2018年3月27日下午第三节课请水城派出所陈警官对全校学生进行了一堂“远离毒品 珍爱生命”的专项教育课,同时要求各任课教师根据自己学科特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。
5、开展专题教育活动。
学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品 珍爱生命”系列教育活动;开展“远离毒品 珍爱生命”主题班会;开展“远离毒品 珍爱生命”师生签名活动,在二十米的横幅上庄严的签上自己的名字,表示不让毒品进入校园的决心。寓教于乐的教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。
6、结合各种教育,渗透禁毒教育。
我校在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。
7、学校语文组根据学校禁毒小组的安排,认真组织学生积极撰写禁毒作品。
禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道。
蒲场镇大溪小学禁毒宣传教育活动总结
为了加强对我校学生的禁毒教育,今年6月我校以“‘依法禁毒,构建和谐”为主题,开展了“九个一”和“1+5”禁毒宣传教育活动,其形式多样,内容丰富,教育效果良好。
1、 组织完善,责任到人,措施到位。
学校始终把学生的禁毒教育作为一向重要工作,成立了禁毒宣传教育领导小组。校长杨文勇任组长,安全员詹昌华为副组长,教导处及各班班主任为组员,提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级活动要求,制订出全校禁毒宣传教育的活动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。
2、 开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。
活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“依法禁毒,构建和谐”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。我校开展了以下活动:
1、给父母的一封告戒信。2、禁毒心得体会。3、禁毒手抄报。
4、主题班会。5、法制教育专题课。6、国旗下宣誓。
7、禁毒演讲比赛。8、禁毒知识比赛。9、**禁毒影片(**)。
101+5活动(1名学生向当地群众赠送5份禁毒宣传资料)。
4、 拓宽宣传教育渠道,共同开展禁毒斗争。
学校在坚持教育主渠道作用的同时,充分发挥家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。要把学校教育、家庭教育和社会教育相结合,利用家庭教育开展禁毒教育。通过家长会、校讯通等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。
这种做法深得家长和社会的认可,并取得了一定的效果。
总之,我校紧紧围绕“依法禁毒,构建和谐”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
今后,我校将一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进我校学生健康成长,为创建“无毒校园,无毒家庭,无毒社区”而努力。
蒲场镇大溪小学
2013年6月30日
学生作品:禁毒手抄报
大溪小学举行禁毒知识竞赛
大溪小学开展禁毒宣传教育活动
大溪小学全体学生在国旗下宣誓
“1+5”活动(一名在校生向当地群众发放5份禁毒宣传资料)
大溪小学组织学生**禁毒影片
根据市、区禁毒办、义教科的工作部署,马池口中心小学开展了以“远离毒品、珍爱生命”为主题的宣传活动。
学校领导高度重视,由少先队大队部负责,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。
活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康 文明的生活方式。主要做法有:
1.每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育, 用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害, 学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒宣传,让身边家人自觉远 离毒品。
2.组织学生利用班队会时间观看禁毒教育影片。让学生体验吸毒的危害,让 吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活, 亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场 面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。
3.参观禁毒教育展。学校专门制作了禁毒教育展板,全校师生利用课余时间 在学校参观禁毒图片展,图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后 的危害、后果等多方面、多角度进行了展示,在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识,不少同学都在图片展中做好笔记,并写出观后感在校园广播中播出,从中受到全面的教育。
4.突出专题教育。 在每年的新生入学教育中,我校都把禁毒教育作为重要 教育内容之一,让学生了解毒品,教育和引导青少年学生深刻认识毒品给个人、 家庭和社会造成的危害。在每个学期,我们都要确定一次升旗仪式上的演讲为禁毒专题,由学校主要领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育,在全校师生中形成对毒品危的广泛共识。
5.观看禁毒专题片。利用课外活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》 。影片上一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,给同学们留下了深刻的印象。 他们普遍意识到, 青少年在成长过程中, 一定要远离毒品, ; 千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。
6..出好禁毒专题黑板报、手抄报。我校抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地全校第八期黑板报统一以禁毒教育为主题;并进行组织评比。另外, 还举行了以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报, 除了参考学校下发的有关材料,好多班级还深入;图书馆、电脑房查阅资料。 这样,很多同学就对’毒品有了一个比较全面的认识。
7.组织禁毒征文比赛。学生通过“看、听、读、讲”这些手段,对于禁毒 都有了深刻的认识。为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力,结合上级部门的要求,我校组织了一次以“禁毒教育”为主题的征文比赛,从中评选出写得较好的征文进行表彰。
8.利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。我校通过告家长书等手段向家长介绍有关禁毒知识 和教育子女远离毒品的方法。利用家长委员会对家长进行倡议,共同做好学生的教育工作。
根据教育局文件要求,我校开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将本次活动总结如下:
一、做好*宣传
我校充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用网络、黑板报、宣传栏等
对学生进行禁毒教育,在校园内营造了良好的禁毒氛围。
二、开展好专题教育活动
(1)禁毒主题升旗仪式。11月26日早上,我校举行了“远离毒品,关爱生命”升旗仪式。首先由陈道广副校长对全校师生进行了本次禁毒教育宣传系列活动的总动员,全体师生在班主任的带领下集体宣誓——为了我们的身心健康成长,为了我们的家庭美满幸福,为了我们的生活和平安宁,我们坚决做到,牢记毒品危害,永远拒绝毒品!
(2)禁毒知识图片展。为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,学校在校门口醒目位置展出两面禁毒知识展板,展板不但介绍了什么是毒品、毒品的危害,还以生动形象的事例,把贩毒人员的可悲下场活生生地展现在学生面前,使学生对毒品和禁毒的重要性有了更深刻的认识。
(3)禁毒承诺活动。我校将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,开展“我和爸妈同拒毒”活动,让学生担当“禁毒宣传员”向自己的父母、亲人进行禁毒宣传,号召家长共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
(4)禁毒宣传主题班会。通过主题班会,使学生了解禁毒的知识。各班借助图片、多媒体辅助教学,通过师生互动,讨论、交流等形式让学生们真正体会禁毒的必要性及意义。
(5)禁毒征文比赛。通过比赛使学生更加深刻地认识到毒品的危害。
(6)禁毒展览。组织学生在网上参观了“中国数字禁毒展览馆”。图文并茂,效果显著。
(7)禁毒*。组织学生观看禁毒*《明天》,学生反响强烈,效果很好。
青少年是祖国的未来,民族的希望,加强禁毒教育是加强未成人思想道德建设的有效手段之一。只要我们教育者同心协力,加大力度,搞好禁毒教育工作,相信我们的学校永远是个无毒学校,我们的社会将来一定是个无毒的社会!
根据县教体局关于**《2018年全民禁毒宣传月活动方案的通知》的通知精神,我校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位,紧紧围绕“健康人生,绿色无毒”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下:
1、 组织健全,责任心强,措施到位
学校一直把学生的预防毒品教育作为一向重要工作。学校接到上级的文件后,立即召开了全校教师会议,学习了文件的精神,同时学校禁毒宣传教育小组立即制定禁毒宣传月活动措施,以 “63”虎门销烟纪念日和“626”国际禁毒日重要节点为契机,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是每节课制订本班药品监毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。
2、 开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
(1)各班级组织了一次禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害,学会了预防毒品的知识技能。鼓励学生积极参与禁毒斗争,自觉远离毒品。
(2) 组织学生禁毒宣传片。学生们见证了吸毒者的生活,聆听了吸毒者的描述,这深深震撼了他们的心。通过这一幕,学生对毒品有了更深的了解,对吸毒危害有了深刻的认识。
**后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
(3)参观禁毒**展。全校师生利用班会时间在教室电子白板**禁毒**展,**展从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示,吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画片深深震撼了全体师生,在**展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识,从中受到全面的教育。
(4)利用黑板报和宣传栏进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
三、认真开展禁毒宣传月活动
六个一活动即:
1五、六年级有良好的禁毒教育课程,上课时间40分钟;
2、参观一次展览;
3、**一部录像;
4、向父母宣传一次;
5.每各班级举行一次药物管制主题班会议。
4、 拓宽宣传教育渠道,共同打毒防毒
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、《致家长的一封信》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。
总之,我校紧紧围绕“健康人生,绿色无毒”的宣传主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。药物管制是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
柳泉乡禁毒办为全面普及预防教育知识,扩大禁毒宣传覆盖面,4月20日柳泉乡禁毒办和禁毒志愿者在柳泉乡黄河银行、医院、户籍所,在老百姓办事密集的服务场所进行禁毒宣传活动。在服务大厅专门设立柜台摆放禁毒宣传资料,制作禁毒宣传栏,方便群众在办事的过程中能第一时间了解禁毒知识,为禁毒持久战打下良好的禁毒宣传基础。
此次活动中,发放《禁毒法》三字经。同时宣传了党和国家的禁毒政策和禁毒法律法规,以及禁毒的重大意义。使广大人民群众认识的危害,提高了识毒、防毒、拒毒、禁毒意识。
在整个宣传教育过程中,群众都很积极,表示要认真学习禁毒知识,了解禁毒知识对人们有哪些危害,在禁毒工作人员的讲解下,群众对有了新的认识,会害人、害己、害家、害国,吸毒是违法,贩毒是犯罪,时刻远离高压线。群众都表示如果发现身边人员吸毒、贩毒、制毒将积极主动向当地公安部门检举揭发,在第一时间消灭他们。形成人人珍爱生命,远离的良好社会氛围。
a: ①利用微生物的功能,可以生产葡萄酒、醋、酸奶、馒头、面包等食品。② 土壤中的微生物可以分解动植物的尸体,使它们成为植物所需的营养物质。
③ 在工业生产和医疗卫生中都离不开卫生物。某某小学禁毒宣传月活动总结
答:①可以节约能源;②减少对环境的污染;③降低成本。根据县教体局关于**《2018年全民禁毒宣传月活动方案的通知》的通知精神,我校把禁毒教育纳入法制教育体系,成为德育工作的一项重要内容,做到宣传到位、组织到位、措施到位,紧紧围绕“健康人生,绿色无毒”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。
现将主要工作总结如下:
10、由于煤、石油等化石燃料消耗的急剧增加,产生了大量的二氧化碳,使空气中的二氧化碳含量不断增加,导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化,给全球环境造成了巨大的压力。
1、 组织完善,责任到人,措施到位
a: ①利用微生物的功能,可以生产葡萄酒、醋、酸奶、馒头、面包等食品。② 土壤中的微生物可以分解动植物的尸体,使它们成为植物所需的营养物质。
③ 在工业生产和医疗卫生中都离不开卫生物。学校一直把学生的禁毒教育作为一向重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召开了全校教师会议,学习了文件的精神,同时学校禁毒宣传教育小组立即制定禁毒宣传月活动措施,以 “63”虎门销烟纪念日和“626”国际禁毒日重要节点为契机,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。
2、 开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动
活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:
5月亮在圆和月亮变化过程中的各种形状被称为月相。月亮的相变是由于月亮的公转。它实际上是人们从地球上看到的被太阳照亮的月球的一部分。
(1) 每个班组织了一次禁毒专题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。
8晶体的形状有很多种,但都非常规则。有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针……有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。(2) 组织学生参加禁毒宣传片。
学生们目睹了吸毒者的生活,聆听了他们的故事,深深**撼了他们的心灵。通过这样的场景,学生对毒品有了更深的认识,对吸毒的危害有了深刻的认识。**后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。
14大部分地区的自来水**于水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水,饮用水污染,会直接影响我们的健康。(3)参观禁毒**展。
全校师生利用班会时间在教室电子白板**禁毒**展,**展从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示,吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画片深深震撼了全体师生,在**展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识,从中受到全面的教育。
8晶体的形状有很多种,但都非常规则。有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针……有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。(4)利用黑板报和宣传栏进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。
a: 如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。
三、认真开展禁毒宣传月活动
六个一活动即:
1五、六年级学生要有良好的禁毒教育课程,课时40分钟;
2、参观一次展览;
3、**一部录像;
4、向父母宣传一次;
5每各班都举行了禁毒专题班会。
4、 拓宽宣传教育渠道,共同禁毒
学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、《致家长的一封信》等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这种做法深得家长和社会的认可,并取得了一定的效果。
2人们通常用填埋或焚化的方式处理垃圾。总之,我校紧紧围绕“健康人生,绿色无毒”的宣传主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒是一项长期的系统工程。
为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。
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一年来,我校牢固树立“安全第一,学生至上”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度,确保了学校师生生命安全,八百余名学生和四十多名教职员工平平安安。下面将所做的工作汇报如下:
1、健全组织,加强领导。
根据工作需要,我们学校组建了禁毒教育工作领导小组,学校非常重视禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整体教育范畴,把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程,多次召开工作会议,研究禁毒教育计划、方案、措施等,并保持与县禁毒办、教育局的联系,参观禁毒教育基地,提高师资队伍的素质,做到人员落实,队伍稳定。学校划拨经费,购买有关图书资料等物品,做到经费有保障。
2、提高认识,落实责任。
我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生有毒的物品预防教育的通知》,使教职工认识到抓好中小学有毒的物品预防教育是贯彻党的十八大精神,实践三个代表重要思想的具体体现,是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分,是极大限度的预防青少年犯罪,保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校>,使禁毒教育工作做到常规化、制度化,我们建立健全中小学生有毒的物品预防教育责任制,学校领导充分履行有毒的物品预防教育工作第一责任人的职责,将禁毒教育列入班级考核内容和衡量班级工作的标准。
3、寓教于乐,知法守法。
根据中小学生生理、心理特点和课业安排,针对不同年龄段青少年的不同特点,我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓,重在防,把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,利用现有的普法教育阵地,强化禁毒法制教育;加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作,使他们健康快乐成长;充分发挥课堂教学主泄道作用,安排好课堂教学,增强教育的针对性、科学性和时效性;密切学校与禁毒、公安部门的联系,互通情报,共商对策,保证教育的具体性和社会性;开展教育实践活动,调动青少年拒绝有毒的物品的自主性和积极性,让广大青少年充分认识到禁绝有毒的物品是每个公民义不容辞的责任,积极主动的参与禁毒斗争。
我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用,开展“六个一”活动,即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进行一次禁毒实践活动。学校不定期组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展,举办禁毒征文比赛和演讲比赛,寓禁毒教育于丰富多彩的活动中,通过各种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受有毒的物品预防教育,了解有毒的物品危害,掌握预防有毒的物品的基本知识及禁毒政策与法律法规,帮助学生知法守法,掌握拒绝有毒的物品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。
禁毒教育关系千秋万代,绝非朝夕之事,禁毒教育任重道远,我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础,向兄弟学校学习,与兄弟学校探讨,不断积累经验,忠诚实效搞好禁毒教育,努力把我校建设成为无毒单位。
社区禁毒宣传活动总结(一)
为贯彻推进青少年毒品预防教育6.27工程项目,提升其识毒、拒毒、防毒的意识和能力,日前,xx社区服务社xx禁毒社工来到群星职业学校,给师生开展禁毒教育宣传。
社工向师生发放禁毒宣传资料,利用多年禁毒经验及接触到的真实案例,制作***课件,通过讲述故事情节吸引青少年注意力,将毒品知识融入案例,分析青少年吸毒的原因,教育大家如何识毒、拒毒、防毒,当代新型毒品的传播更具威胁,致幻、暴力冲动都是其显著特点,新型毒品的危害甚至与艾滋病的传播有所关联,危害的不仅仅是个人及家庭,还影响到整个社会的稳定与发展。
在此次宣传中,社工根据青少年的心理特点,通过生动的案例小故事引起他们的注意,加深青少年学生对于毒品危害的理解,同时以实例奉劝学生远离毒品,珍爱生命,倡导青少年学生树立积极的学习和生活理念,为共建和谐校园献出自己的一份力。
学校禁毒宣传活动总结(二)
为了增强全民识毒、防毒、拒毒能力,提高广大师生自觉抵御毒品的意识,根据《xx省教育厅xx南省禁毒委员会办公室关于组织开展中小学禁毒宣传教育周活动的通知》(xx教体〔20xx〕18号)及市县教育局相关文件精神,调动和激发广大师生参与禁毒斗争的积极性,为构建和谐社会作贡献。我校在禁毒宣传教育活动中大力开展了各种教育活动,取得了良好的效果,现将“全民禁毒宣传周、”活动情况汇报如下:
一、基本情况
太平位于县城南面,距县城43公里,全镇共有完全小学7所,幼儿园1所;完全小学中村社完全小学6所,乡镇级完全小学1所,半寄宿制学校3所。辖区共有在校师生1943人,其中1-6年级学生1498人,学前班学生294人,幼儿园学生53人,在职在岗教师98人。
2、 成立领导小组,加强对学校禁毒工作的指导
镇中心校成立了毒品预防教育工作领导小组,由校长吴丽华任组长,覃照银、李义坤、陈才森为副组长,成员由各村学校校长组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全镇小学禁毒工作,保障毒品预防教育资金的落实。学校监督,检查和评估班主任的禁毒工作。
3、 开展丰富多彩的禁毒教育活动,增强学生拒绝毒品的内在动力
1.充分利用了全校集合、升旗仪式等形式对全体师生进行了宣传教育,让他们知道什么是毒品,毒品有哪些危害等知识,使全体师生树立“依法禁毒,构建和谐”的意识。中心校在禁毒防艾活动中,严格按上级文件精神,要求全体师生积极参与,开展了以“依法禁毒,构建和谐”的主题活动。
让广大学生充分认识到毒品对个人、家庭和社会的危害,从我做起,珍惜生命,拒绝毒品。
2.积极开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学内容,学校及各个班级进行了板报专题宣传禁毒、反毒的宣传报道,使全体师生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识,积极宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。
3.利用周会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“禁毒、”教育。学校对“毒品”的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的**资料,丰富的信息材料、随处可见的警言警句,时时提醒学生“毒品猛于虎”。
我校学生通过阅读、浏览宣传资料,让学生亲自去参与教育活动,让学生自己去获取“毒品、艾滋病”的知识,切身去感受其危害,对预防毒品有了一个初步的认识,有了一定的“拒毒”意识。
三、依托 “禁毒”活动,增强学生拒毒的内在动力。
1.各校均聘请了一名法制副校长或法制辅导员,成立了以中心学校校长为组长,以各村社小学校长为成员的禁毒领导组。
2各学校根据学校实际情况设立了禁毒宣传教育活动室。
3.上好一堂课。教师按计划负责上好一堂“禁毒”教育课,教师认真收集有资料,备课,分年级或分班上课,让学生了解“毒品”形势和国家有关法律法规。
请法制辅导员给全校师生作了题为“珍爱生命,拒绝毒品”的专题报告。
4.对学生优秀的禁毒作文进行不同形式的表扬。
5.组织全校师生**一次与预防毒品的专题片,如《警惕**之祸》。
6.开好一次禁毒主题队会。各班要采取各种形式,组织学生开展“禁毒”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。
7与家长签订禁毒教育责任书。全镇共计签订1600余份。
四、多方配合,构建学校、家长、社会相互连接,共同教育的纽带和桥梁
1.开展小手拉大手的教育活动,加强学校与家长的沟通联系,在每学期举办一次的家长会上,向家长讲授毒品的危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来,使家长认识到这一活动的必要性,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑“拒毒”的钢铁长城。同时建立学校与派出所等各部门的组织联系,推进警校挂钩活动,互通情报,共商对策,发现苗头,及时解决,防患于未燃为使学生和家长对毒品有更深入的认识、了解,我校投资近千元为全乡师生、家长印发了有关资料:
“五个知道”传单和《预防艾滋病、毒品预防、环境三项教育》等读本。另外,还要求学校组织学生举行主题队会,以达到警示教育的目的,真正的从我做起,以实际行动去感化和影响别人。此外,运用社会力量,让学生亲身参与,亲身感受毒品的危害,更有效地增强学生的内在动力。
2.在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传栏,开设“禁毒”宣传活动展览,校园之声广播站也经常讲禁毒预防知识。
七、收到的成效
通过一系列活动的开展,广大师生了解了毒品的危害,掌握了预防毒品的基本知识,懂得了“禁毒”政策和法律法规,坚定了“依法禁毒,构建和谐”的信念,养成了健康、文明的生活习惯,进一步提高抵御毒害的能力。
社区禁毒宣传活动总结(三)
为深入贯彻落实《禁毒法》,使辖区广大人民群众充分认识禁毒工作的重要性和必要性,进一步树立起自觉远离毒品、抵制毒品的意识,根据上级文件精神,结合我社区实际情况,xx区xx社区于9月1日至16日在辖区范围内开展禁毒集中宣传月活动,现将活动情况总结如下:
一、加强领导,明确责任
xx社区切实加强对禁毒集中宣传月活动的组织领导,制定活动方案,社区黄永凡书记亲自督促负责本社区宣传教育活动的组织协调和指导,治安副主任xx负责牵头落实,同时在经费上予以保障,确保集中宣传月活动顺利开展。
二、广泛宣传,营造环境
1、社区在阳光城门口举办了一场禁毒宣传活动,出了一期禁毒宣传专栏,并在阳光城、福新路悬挂了宣传横幅及张贴标语,营造宣传氛围。
2、以《禁毒法》为主线,深入部分社区、学校,开展禁吸戒毒宣传和讲座。展示十一中禁毒宣传教育挂图,让广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。在河东社区举办禁毒知识培训讲座。
通过这些形式多样的禁毒宣传融入社区教育活动,新一轮禁毒宣传教育在辖区迅速掀起。群众认、恨、拒、防毒品的能力进一步提高,参与禁毒的积极性增强。很多辖区居民群众、离退休干部、学校学生都主动配合社区入户宣传,为构建平安和谐繁荣的社会环境出了一份力。
乡镇禁毒宣传活动总结模式(四)
为切实提高全民禁毒意识,我镇按照xx区禁毒支队的要求,开展禁毒集中宣传月活动。为进一步推动我镇禁毒人民战争的深入开展,紧紧围绕"感恩生命、健康生活"这一主题,切实履行禁毒成员单位职责,在镇禁毒领导小组的正确领导和高度重视下,结合实际情况,层层落实,把禁毒集中宣传月活动作为禁毒工作的一项重要工作来抓,现将具体活动工作总结如下:
一、提高认识加强领导落实责任
自接到合禁毒委〔20xx〕2号文件后,镇党政领导高度重视,充分认识开展集中宣传月教育活动的重要性和必要性,切实将该项工作摆在重要议事日程,成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,单位、部门负责人为成员的禁毒宣传月活动领导小组,分解落实了责任,研究制定了中共重庆市xx区燕窝镇委员会《关于做好2016年全民禁毒宣传月禁毒预防宣传教育工作的通知》(燕窝委发〔20xx〕44号),并下发到各单位和各部门。明确以主要领导为责任人,亲自督促负责本单位宣传教育活动的组织协调和指导,禁毒办公室负责牵头,明确职责,抓好落实。
2、 广泛宣传深入开展营造良好环境
1、深入村组广泛宣传
镇上会同综治办、司法、普法、文化、团委、妇联等单位密切配合,齐心协力做好禁毒宣传工作,充分利用led显示屏、各类禁毒宣传挂图和禁毒工作成果宣传展板,悬挂宣传横幅,广泛张贴禁毒宣传标语,散发禁毒宣传单的方法以"三个层面"为对象,"四个环节"为重点,走村入户,对广大干部群众进行宣传教育,并且举办了一次以"拒绝毒品,珍爱生命"为主题的防范新型毒品知识讲座,把新型毒品的危害性讲解给村民,提高村民群众,特别是青少年防毒、拒毒意识。
2积极开展“法制宣传街”活动
根据“6.26”禁毒宣传日的安排,镇综治领导小组于6月16日上午9:30-11:00开展活动
按照xx省教育厅《关于做好20xx年“全民禁毒宣传月”条线宣传教育工作的通知》精神,在全校组织开展了以“抵制毒品,参与禁毒”为主题的“全民禁毒宣传月”活动。
为进一步加大学校禁毒宣传教育工作力度,使大学生认识毒品的危害,增强自我保护意识,预防毒品犯罪,6月25日下午,保卫部联合xx市xx区禁毒委和xx派出所、xx街道禁毒办以及校党委工作部、学生处、团委等单位在图书馆广场开展集中宣传活动。
6月份以来,宣传活动以“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日为契机,在全校班级召开禁毒宣传主题班会,发放禁毒宣传资料,办合成毒品(样品)展示,利用展板、悬挂横幅、电子显示屏、微信、qq群等载体,在全校开展禁毒宣传教育。同时,在全校范围内开展禁毒排查工作。
通过系列宣传教育,让全校师生进一步了解毒品对国家、社会、家庭的危害,学习国家禁毒工作的.方针、政策,增强了广大师生的识毒、拒毒、防毒和禁毒意识。
小学禁毒活动总结
一是举行禁毒宣誓。在毕业班学生离校之际,进行禁毒宣誓活动,在宣誓会上,学生们一句句铿锵有力语言,表达了他们坚决与毒魔作斗争,珍爱生命,拒绝毒品的内心。
二是举办禁毒文艺演出。文艺演出包括禁毒情景剧、小品、快板等节目,充分展示了孩子们“珍爱生命,拒绝毒品”的信心和决心。
三是开展禁毒征文活动。围绕“健康人生,绿色无毒”为主题组织全校师生开展禁毒征文活动,此次征文形式多样,有诗歌、散文、记叙文等,并在学校进行评选公布。
四是组织学生参观禁毒教育基地。通过参观活动,让师生了解我国的禁毒历史,知道毒品的危害,通过一幅幅生动的“毒品”危害照片、一个个鲜活的“毒品”危害案列,让在场的师生触目惊心,内心触动。
葛家湾小学
二00八年十二月
开展《禁毒法》宣传活动的总结
青少年是我们国家的未来。要高度重视青少年禁毒教育,保护青少年身心健康。为此,我们认真按照《渭源县禁毒委员会关于开展《禁毒法》宣传活动方案》文件要求,在全校学生和教职员工中积极开展毒品预防教育。我们坚持以十七大精神为指导,以国家禁毒委员会、**社会治安综治办、教育部、共青团**联合颁发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》为依据,结合我校实际,集聚资源,整合优势,以学生发展为根本,凸现时代特点,力求教育实效,扎实开展了禁毒宣传教育活动。
现总结如下:
1、 统一思想提高认识全面开展毒品宣传预防教育
每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个教育工作者都能认识到目前毒品虽尚未在学校出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。因此,我校运用多种方式向广大师生宣传国家禁毒的决心和开展禁毒教育的必要性和紧迫性。
通过宣传学习,使学校师生对禁毒教育有统一认识、共同关心、共同参与。
禁毒教育已列入学校工作计划,并列入德育工作计划的重要内容。禁毒教育与学生思想政治教育相结合,与学生日常行为规范相结合;与学校法制教育结合起来;要与青少年良好道德观的培养结合起来。我们把禁毒教育作为教师特别是班主任的日常工作,需要不断不懈的努力。
2、 加强学校禁毒工作的组织指导
为确保《禁毒法》宣传活动取得实效,学校相应成立了毒品预防教育工作领导小组。明确了各自成员的工作职责,并制定了学校防毒、禁毒制度、措施和计划,较好地指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育。
3、 多渠道加强宣传教育,增强学生拒食毒品意识
禁毒的关键在于预防和教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1利用班会、升旗仪式等机会,学校领导结合具体事例,对学生进行禁毒教育。
2在学生健康教育课上,我们明确要求将禁毒知识融入其中。
3、用强大的校园禁毒氛围去教育学生。
4、 开展丰富多彩的禁毒教育活动,增强学生拒绝毒品的内在动力
学生通过阅读、浏览宣传资料,对毒品有了一个初步的认识,有了一定的拒毒意识,让学生亲自去参与禁毒教育活动,让学生自己去获取毒品的知识,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生拒毒的内在动力。学校形成了一系列的禁毒教育活动。
1、请学校法制副校长来校给学生作报告,报告用大量的青少年吸毒案例来教育学生,让学生明白吸毒的危害,教育学生如何拒绝毒品。
2、学校组织师生**《白粉妹》、《缉毒女警官》等。
三。出版了一期黑板报,并举行了一次专题班会。让学生把对毒品的了解及拒毒的办法总结、展示并推荐给他人的机会,学生进行自我教育的同时也教育了他人,同时也营造了禁毒氛围。
4、写出篇心得,搞一次征文。在看完教育片后学生都要写心得体会,让学生去总结、去提高、去激发更大的动力来“拒绝毒品”。
5、 为保证禁毒教育的连续性,禁毒教育应贯穿于日常教育之中
1与学生日常行为规范教育相结合。
禁毒教育是学校行为规范教育的重要组成部分,其根本目的是培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
2、与特殊学生的教育整合。
特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们密切关注这些学生的一举一动。
3、与心理健康教育整合。
我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不仅可以帮助少数学生解决心理问题,而且可以提高他们的心理健康水平,培养他们健康的人格。
4、充分发挥课堂教学的主渠道使用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
一分耕耘,一分收获。我们的不懈努力,使学生的禁毒意识不断提高,学校的禁毒工作得到了社会的高度评价。毒品预防教育工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥毒品预防教育重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的毒品预防教育做出更多贡献。
葛家湾小学
2008年12月15日
一、指导思想
为落实市、区关于禁毒宣传教育工作部署,结合我校的实际情况,集聚资源,整合优势,以学生发展为根本,体现时代特点,力求教育实效,不懈探索,努力实践,逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作。
二、提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作
我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任老师的一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
三、加强领导,切实落实学校禁毒各项工作
我校成立毒品预防教育工作领导小组,由校长雷衍兵同志任组长;由副校长周迎霞同志为副组长;成员由马灿、蒙福俊、李显义、等行政及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作,保障毒品预防教育资金的落实;对学校禁毒氛围的布置,学校如何开展毒品预防都作具体要求;德育处全面具体落实各项禁毒工作,并督促检查评价班主任的禁毒工作。领导小组制定学校防毒、禁毒措施和计划,指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。
四、大力进行宣传教育,增强学生的拒毒意识
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、在每年的开学初,我们都把法制教育、禁毒教育作为主要内容,联合官田派出所,请法制辅导员介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育的第一课;
2、利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育;
我们学校对毒品的宣传教育,渠道多,氛围浓,时时提醒学生“毒品猛于虎”,我校学生“拒毒”意识得到了真正的提高。学生通过阅读、浏览宣传、图片资料,对毒品有了一个初步的认识,有了一定的拒毒意识,让学生亲自去参与禁毒教育活动,让学生自己去获取毒品的知识,更有效地增强学生拒毒的内在动力。
3、开展“五个一”活动。
①出好一期禁毒宣传教育黑板报。由美术老师画好刊图,班主任认真收集有关资料,出好专刊,在学生中宣传毒品的危害,让学生了解了毒品形势和国家有关禁毒法律法规。②组织一次征文活动。
③开好一次主题班会。
各班采取各种形式,组织学生开展禁毒讨论、互相学习、互相促进,共同提高。
④举办一次“远离毒品,珍惜生命”签名活动
⑤举行一次“远离毒品,珍惜生命”宣誓仪式
德育处利用升旗仪式,在庄严的国旗下举行了一次“远离毒品,珍惜生命”宣誓仪式,同学们的热情很好,决心很大,立誓远离毒品
六、实施“四整合”,将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。
1、与学生的日常行为规范教育整合。
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
2、与特殊学生的教育整合。
特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。抓一些典型的材料来教育学生应该提高警惕,时刻拉紧防毒的弦。
3、与心理健康教育整合。
我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助、好奇等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。
4、与课堂教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
通过我们不懈的努力,学生对毒品认识水平的得到了提高,我校学生及学生家庭没有一例吸毒、贩毒现象,学校的毒品预防工作深受官田派出所的称赞。毒品预防教育工作任重而道远,我们将在上级领导的关心指导下,不懈探索,不断努力,充分发挥市一级学校的毒品预防教育重要阵地的作用,为学生、家庭、社会的毒品预防教育教育做出更多贡献。
七、工作中存在的不足。
1、禁毒宣传长抓不懈,但苦于环境条件的影响,工作中尚存在心有余而力不足的形势。
2、国际禁毒形势还未能完全了解和把握,导致对形势的分析缺乏敢于超前的意识,使教育工作相对有些滞后,在一定程度上影响总体教育的发展.
2014年6月1日至6月3日新窑中心学校禁毒日
活动总结
在“6.1”1禁毒日来临之际,我校积极响应号召,于 6月1日开展了为有关禁毒的宣传教育活动,现将活动情况总结如下。
学校结合实际,组织开展集中上一堂禁毒教育课,举行一次禁毒教育活动,设计一份禁毒手抄报,张贴一份禁毒标语。
16月1日,老师通过晨练,组织全体师生学习毒品的基本知识和危害。还建议学生向家长、朋友宣传毒品的危害,让更多的人了解毒品及其危害,积极参与禁毒活动。
2、学校少先队利用2升旗仪式的时间,进行了主题为“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的国旗下讲话的禁毒教育活动,对全校师生进行了宣传教育,使广大师生更加清晰地了解了毒品对国家、对民族、对家庭的危害,并广泛动员广大师生参与禁毒斗争,提高广大师生的禁毒意识。
三。组织学生出版了一期禁毒教育活动专刊和禁毒手稿。所有的学生都积极参加活动。
4、在学校禁毒宣传教育领导小组负责在校门口贴“珍爱生命,远离毒品”标语得到了全体师生的响应。
5为切实加强青少年心理健康和禁毒教育,做好心理疏导和体育锻炼。
通过以上生动活泼、行之有效的毒品预防教育宣传活动,使全体师生都了解了毒品的基本知识及预防措施,培养了广大中小学生的识毒、拒毒能力,提高了他们自我防范意识,大家决心和毒品作斗争,坚决向毒品说“不”,真正实现“学生不吸毒,校园无毒品”,让学生在活动中即宣传毒品的危害,又使自己受到教育,不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力。
新窑中心学校
2014年6月5日
为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识,自觉抵制毒品侵袭的能力,xx一中把禁毒教育纳入学校安全教育的一项重要内容,做到积极宣传、预防为主。在第31个“国际禁毒日”到来之际,学校以此为契机,开展了一系列宣传活动。
一、阵地宣传
1、“远离合成毒品珍惜美好青春”展板
学校精心制作了《远离合成毒品珍惜美好青春》展板,帮助学生更好的认识毒品、远离毒品,拒绝毒品。
2、“抵制毒品参与禁毒”宣传横幅
条幅简洁醒目,提醒学生珍惜生命,积极参与禁毒,坚决抵制毒品。
二、“世界禁毒日”健康教育课
为让学生更加了解6.26“国际禁毒日”,各班在健康教育课上纷纷讲解了禁毒相关知识。针对青少年学生好奇心强,辨别是非能力弱等特点,老师们就什么是毒品、毒品的种类特征、常见毒品及性质、滥用毒品的表现、明星吸毒的案例进行了讲解与分析。
教会同学们认清危害,树立自我保护意识,珍惜生命,对毒品说“不”。
课后,同学们纷纷表示要积极争当禁毒工作宣传员和接力手,带动家庭和周围的人共同抵制毒品,坚决与毒品犯罪做斗争,积极营造全民禁毒的良好氛围,为禁毒工作做出自己的贡献。
三、“以生命的名义向毒品say no”公民素养课
2018年6月26日是世界第31个“国际禁毒日”。下午第三节,全校各班开展了“以生命的名义向毒品say no”公民素养课。在课堂上,每个学生化身为小学老师,一个个分享自己的禁毒知识。
抓好“全民禁毒宣传月”主题活动,既是宣传普及毒品预防知识,又是弘扬传递社会主旋律和正能量的有效举措,我校将不断总结经验、提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校学生生动活泼学习、健康快乐成长。
黑支果乡中心学校2018年“6.26”国际禁毒日
活动总结
根据《云南省教育厅关于开展2018年“6.26”国际禁毒日宣传教育活动的通知》和《文山州
一、成立领导小组
接到上级文件后,我乡迅速成立了禁毒宣传活动领导小组,由校长汪先宏任组长,安全负责人李立祥为副组长,各完小校长、各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。
二、精心组织认真开展活动
1、经过研究、确定此次活动的主题为“珍爱生命,远离毒品”。
2、通过国旗下讲话、班队主题会、红领巾广播站等多种形式学习宣传毒品的危害,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。在宣传教育活动中,小学校长就禁毒工作做了专题发言,
3、各班组织召开以“珍爱生命,远离毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出校园、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。
4、举办“禁毒”题材的征文活动,发动中高年级的同学撰写,要求每个班至少写10篇,可以是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织老师评定等级。
三、本次禁毒活动取得的成效
通过在各校组织讲座、在班上召开主题班会、举办“禁毒”征文活动和学生“禁毒”戏剧展演。让全体师生增强对毒品危害的认识,从而提高学生的耐药意识。并告诉学生如何远离毒品,使学生形成自我防卫能力。
本次活动,全乡师生受益匪浅。今后,我乡将继续开展好“无毒学校”创建活动,把禁毒宣传教育工作作为经常性工作来抓。
禁毒知识宣传毒品知识讲座
主题班会活动
学生戏剧展演
黑支果乡中心学校
2018年6月26日
阜宁县东沟初级中学
艾滋病以及毒品危害家庭,危害社会,其行为令人发紫,危害性令人瞠目。特别是最近,艾滋病和毒品已经严重渗透到我们的教育体系中。为了增强我们的抵抗能力,切实抓好预防工作,我校结合今年我市教育系统“6·10”反邪教警示教育和“6·26”毒品预防教育活动,利用6月份一个月的时间,在全校集中开展一次反艾滋病、抵制毒品的宣传教育活动。
现总结如下:
1、成立学校“反对艾滋病、拒绝毒品”工作领导小组
以王新华校长为组长,副校长、党支部副书记、工会主席、关工委副主任等成员为副组长,以德育处、教导处成员、团委等成员为组员的领导小组,具体负责活动的开展与协调。由总务处负责后勤保证。
组长:王新华
副组长:周良军、江春富、张学辉、阴加贵
成员:王汉城、王爱玲、魏左青、伏永东
赵永江邱孝成王志安邵德生
2、制定方案,精心组织。
开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、远离毒品”为主题的艾滋病警示教育、拒绝毒品警示教育宣传活动,继续对广大教师、学生及家长开展广泛的宣传教育,以进一步提高学校师生防范艾滋病、毒品问题的能力,增强广大教师及学生识别和抵制艾滋病、毒品的能力。
三。贴近实际,开展多种形式的活动。
积极推行“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、远离毒品”精神文明创建活动,针对毒品防范和处理艾滋病工作面临的新形势,出现的新情况,开展了一系列活动,学校结合学期结束前的法制宣传教育工作,通过开展悬挂反艾滋病、抵制毒品的横幅标语,召开反艾滋病、抵制毒品的主题班会,出反艾滋病、抵制毒品的宣传专栏(板报),举办反艾滋病、抵制毒品的书画、征文、演讲或知识竞赛,开展反艾滋病、抵制毒品的宣誓签名等形式多样、内容丰富的活动,做好反艾滋病警示教育和毒品预防教育工作。
加强教师的思想教育在召开周前会时,组织全体教师学习领会上级精神,加强对反艾滋病工作、拒绝毒品的认识,引起重视。走访部分离退休教师,关心离退休教师的思想状况,对他们进行“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、拒绝毒品”的宣传。
在学生中开展反艾滋病、拒绝毒品警示教育活动,围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、拒绝毒品”的主题,结合学生的思想、学习、生活实际,采取形式多样的宣传教育活动。使广大学生在警示教育中提高认识和抵制艾滋病、拒绝毒品的能力,从而使我们的校园成为反艾滋病、拒绝毒品的一方净土。根据盐城市教育局政教法制处、阜宁县教育局统一部署,我校开展了“四个一”活动:
1、在全校开展了一次反艾滋病、拒绝毒品的国旗下讲话。团委要把防艾拒毒与团委日常德育工作结合起来,做好宣传动员工作。利用国旗下讲话举行一次反艾滋病、拒绝毒品主题活动,发出倡议,在全校拉开“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、拒绝毒品”的反艾滋病、拒绝毒品主题活动的序幕。
2.每各班级都举行了关于抗艾滋病和拒绝毒品的良好班级会议。每节课都用班会课,有一个防艾滋病,拒绝毒品课。用生动、通俗的语言讲解艾滋病、毒品等危害知识。
从而使学生基本了解和认识艾滋病以及毒品的危害,引导学生养成健康思想,拒绝并远离毒品,并能勇敢地与不良行为、毒品贩卖作斗争。3、 给老师、家长和学生一份“反对艾滋病、崇尚科学、珍爱生命”为主题的承诺书,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝艾滋病、毒品”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反艾滋病、拒绝毒品”的社会效应。4、各班级办一期“反对艾滋病、崇尚科学、珍爱生命”的黑板报。
通过了这一系列活动,使我校师生充分认识到艾滋病和毒品对青少年学生和教师的潜在危害性,增强了我校师生拒绝艾滋病和拒毒防毒的能力。
以《禁毒法》为重点,大力推进禁毒宣传教育工作抓住《禁毒法》实施一周年的'有利契机,围绕“依法禁毒,构建和谐”这一主题,结合“不让毒品进我家”法制宣传行动,大力开展形式多样的宣传活动,掀起学习、宣传《禁毒法》的热潮。
(一)开展纪念《禁毒法》颁布实施二周年宣传活动。深入乡村各单位等公共场所设立宣传点,以发放禁毒宣传资料、张贴悬挂禁毒宣传图片标语、展出禁毒知识板报、设立禁毒咨询服务点、开展禁毒有奖知识问答和表演文艺节目等形式,以“面对面”、“一对一”的宣讲方法,集中宣传《禁毒法》,着力提高广大群众识毒、拒毒、防毒的意识和水平,推动《禁毒法》妇孺皆知、家喻户晓。
(二)开展“6.26”国际禁毒日宣传活动。根据市禁毒委的部署,结合乡禁毒工作实际,在“6.26”国际禁毒日期间,各村要组织开展“五个一”禁毒宣传教育活动,即开展一次禁毒宣传咨询活动,举办一期禁毒知识培训,组织一场大型禁毒文艺演出,制作一批禁毒标语,开展一次戒毒帮教活动。针对新型的毒品滥用问题日益突出的情况,着重开展防范新型的毒品危害宣传教育活动,加强对流动人口和未成年人等重点人群的宣传教育。
(三)开展“无毒家庭”创建宣传活动。“无毒家庭”创建工作是“不让毒品进我家”活动的深化和发展,是我乡开展“无毒乡”、“无毒村”创建工作的重要组成部分。开展“无毒家庭”创建活动,要面向广大群众、家庭成员中的未成年子女、娱乐场所从业人员、流动人口开展禁毒宣传教育,对涉毒人员及其家庭成员开展帮教、救助。要求家庭禁毒宣传覆盖面村达到80%。
“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”让我们为了家庭幸福,团结一心,争取早日建成“无毒乡”,共同走向更加美好的明天!
学校每年把禁毒教育纳入学校计划和日常教学之中,通过家长学校、禁毒知识教育课等多渠道对家长、学生广泛开展了“关爱生命、远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动,始终把禁毒教育纳入法制教育体系,取得了实效。学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长的高度评价。
为了进一步完善和加强德育领导和机构,我校建立健全了毒品预防教育领导小组。学校成立了由姜清燎校长担任组长,其他教师为组员的学校禁毒教育活动领导小组,形成分层次、多元化、网络化的有效管理机构。
确定了以《形规》《守则》为核心,法制教育为龙头,心理教育、常规管理相配合的工作思路。
1、“二纳入”我校始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中,把毒品知识纳入日常教学,坚持每学期一课时教学活动,同时结合教师政治学习会、国旗下讲话主题班会、黑板报广播、网络等对师生进行宣传教育。
2、“三结合”我校始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合、与学校法制教育相结合、与培养青少年树立良好的道德观念相结合。做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
3、“三联系”我校始终坚持依托家庭、社会充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育,通过请法制副校长到学校做讲座、以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。同时配合上级举行禁毒教育征文演讲,美术等比赛,引导学生通过查阅、展示资料,讨论分析吸毒原因及其危害,充分发挥瞿溪禁毒教育基地优势,让学生通过实践活动深化了学校的`毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。
3、“四个一”一是上好每学期二堂毒品预防教育课;二是观看1-2部禁毒主题教育片;三是组织二次志愿者活动;四是参观一次挂图展览或参观教育基地。
1、禁毒教育宣传常抓不懈,但苦于设施条件的限制,目前工作面尚局限于校园内。
2、没有专职教师进行授课,导致对禁毒形势的分析缺乏敢于超前的意识,使教育工作相对有些滞后,在一定程度上影响总体教育发展。
禁毒教育工作是一项长期性的任务,为了更科学有效地开展毒品的预防教育,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合、常抓不懈、一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土永远不被污染,真正确保学校是精神的文明窗口的地位。
林场禁毒活动总结
近年来,毒品问题日益严重,给社会秩序和人民群众的健康带来了严重威胁。针对林场地区毒品滥用问题的严重性,我们组织了一次林场禁毒活动,旨在加强对林场工人的禁毒意识和教育,使林场成为无毒害的地方。在这次禁毒活动中,我们采取了多种措施,取得了一定的成效,以减少了毒品对林场地区的危害。
首先,我们策划了一场主题为“远离毒品,健康生活”的宣传活动。通过制作海报、宣传册、悬挂横幅等方式,在林场各个角落创造了浓厚的宣传氛围。同时,我们邀请了禁毒专家和警察前来开展讲座和培训,向林场工人宣传毒品的危害性和远离毒品的重要性。这些宣传活动和讲座引起了林场工人的广泛关注,有效地提高了他们的禁毒意识。
随后,我们与林场管理部门合作,建立了一套完善的禁毒制度。我们制定了明确的禁毒规定和惩罚措施,并在林场内部建立了志愿者禁毒巡逻队,加强对林场区域的巡逻和监控。此外,我们还与警方密切合作,在林场周边设置了警务站,并派驻警察进行巡逻和反毒工作。这些措施有效地提高了林场地区的禁毒能力,减少了毒品的流入和使用。
为了进一步增强林场工人的禁毒意识,我们还通过举办禁毒知识竞赛、组织禁毒宣传活动等方式,展开了一系列的教育培训。这些活动覆盖了林场的各个部门和岗位,让林场工人了解到毒品的种类、危害以及如何远离毒品。在培训中,我们注重与实际结合,通过案例分析和讨论,让林场工人亲身感受到毒品对个人和家庭的危害,引起他们的深刻反思。
另外,我们还积极推动了林场禁毒志愿者组织的建立。通过广泛征集和培训,我们选拔了一批有爱心、有责任心的志愿者,他们成立了禁毒社区服务站,为林场工人提供咨询、帮助和支持。志愿者们定期进行禁毒巡讲、危险源宣传和心理疏导等服务,为林场工人筑起了一道坚实的禁毒防线。
通过一系列的努力,林场禁毒活动取得了一定的成效。经过我们的宣传和教育,林场工人的禁毒意识得到了明显提高,禁毒制度的有效实施减少了毒品在林场地区的流入和滥用。同时,志愿者的参与使得禁毒工作得到了更好的落实,为禁毒工作提供了重要支持。
然而,我们也要清醒地认识到,禁毒工作任重道远。毒品问题是一个长期的、复杂的社会问题,需要广大干部群众的共同努力才能得到有效控制。今后,我们将继续加强禁毒意识的宣传与教育,并与相关部门密切合作,共同推进禁毒工作。同时,我们还将积极探索新的禁毒方式和方法,建立起更加全面、科学的禁毒体系,为林场的安宁和人民的健康稳定作出更大的贡献。
总之,林场禁毒活动是一项重要的工作,禁毒的目标和意义不容忽视。通过我们的持续努力,禁毒工作在林场地区取得了一定的成效,但还需在广大干部和群众的共同努力下,在未来的工作中进一步提高成效,保护好我们的社会和人民的安全与健康。
一、根据不同青少年群体的特点,全面开展了禁毒宣传活动
1、禁毒宣传进校园行动
学校团(队)组织立足于让青少年正确认识毒品的危害以及如何更好地远离毒品这个目标,广泛地开展了毒品宣传教育活动。全市各中学、小学共青团、少先队组织透过开展主题团(队)日活动、黑板报及墙报宣传等形式,进行毒品知识教育;组织中小学生到市劳教所、戒毒所、禁毒教育基地参观,聆听吸毒人员现身说法,让中小学生进一步认识毒品危害,自觉拒毒;市青年志愿者协会(市义务工作者联合会)组织志愿者送文艺及温暖到劳教所和戒毒所,既温暖戒毒人员的心,也使志愿者、青少年等深受教育。
2、禁毒宣传进社区行动
团市委用心响应市禁毒委提出开展建立“无毒社区”的号召,联合市青年志愿者协会(市义务工作者联合会)、市青少年活动中心(青少年宫)共同开展了法律进社区和文艺进社区等多种形式的禁毒宣传进社区活动。如在今年“16禁毒宣传入社区”活动中,除组织了大批志愿者参与之外,团市委还特意邀请了今年xx市青少年禁毒漫画创作大赛的20多名获奖学生共同参加,大家围绕“无毒社区”主题,对抵制毒品,共建和谐社区进行最大限度的宣传。20名获奖学生各自带着获奖作品到社区宣传栏进行展览并详细讲解作品的创作理念、中心思想——珍惜生命,远离毒品,获得社区群众的热烈赞扬和高度认可;20xx年16月22日晚市青少年活动中心(青少年宫)举办了“向毒品SINGNO”——xx市青少年“迎圣诞,齐禁毒”歌舞晚会;20xx年6月22日晚,团市委联合市司法局和横栏镇政府共同举行“送法进横栏”志愿行动暨6·26国际禁毒日宣传文艺晚会。透过以上生动活泼、喜闻乐见的形式对社区群众广泛开展禁毒宣传教育。小榄社区志愿者定期到戒毒所看望辖区吸毒人员,了解他们的生活需求、情感需求以及出狱后的就业需求等,并有针对性地开展结对心理辅导和安置帮教等工作,让戒毒人员感受到来自社会的关心、温暖和帮忙。
3、多层次、全方位深入开展禁毒宣传
团市委联合xx日报、xx驾协在城区的广告电视荧屏播放禁毒宣传标语,充分宣传禁毒知识,大大强化人民群众的禁毒意识,营造全城人民共同禁毒的浓厚气氛。全市各社区志愿者服务站利用周六日休息时间,组织社区志愿者深入社区派发禁毒宣传小册子,让广大居民进一步认清毒害、远离毒品。
二、以“6.26国际禁毒日”为契机,在全市范围内重点开展了“阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动
从20xx年开始,团市委配合市禁毒委连续几年开展“阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动,吸引了广大中小学生热情参与,收到了很好的宣传教育效果。今年又继续开展“16阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动,由团市委、市禁毒办等单位主办,市青少年活动中心(青少年宫)承办。
1、xx市第五届“向毒品SINGNO”青少年歌唱比赛
今年6月,市青少年活动中心(青少年宫)承办了以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的“16阳光接力计划”青少年禁毒预防教育系列活动之xx市第五届:“向毒品SINGNO”青少年歌唱比赛。本次歌唱比赛歌唱形式多样,有独唱、双人唱、小组唱等;主题鲜明,资料丰富,围绕禁毒主题,透过健康、阳光、向上的词曲,揭示毒品的危害,向广大青少年发出倡议,规劝他们远离毒品,持续良好的生活习惯。
2、xx市青少年禁毒漫画创作比赛
禁毒漫画创作比赛在4-5月期间举行,各镇区自收到比赛通知以来,用心响应,精心组织学生参加比赛;广大学生用心参与设计制作,结合他们对毒品危害性的认识,用心参与禁毒活动的意识,围绕禁毒主题,发挥无限创意,创作出很多生动、形象、优秀的作品,作品包括有漫画、连环画、水彩画等。经过镇区初赛评选后选送出20xx多幅优秀作品送全市参加决赛,最后评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖16名,优秀奖若干名,并于6月24日晚进行了全市颁奖。
3、xx市青少年禁毒漫画作品展
从7月份开始,市青少年活动中心(青少年宫)将青少年禁毒漫画创作比赛的得奖作品在青少年活动中心(青少年宫)展厅进行展览,作品展吸引了在青少年活动中心(青少年宫)培训的5000多名学生和家长观看。透过展览,一方面,由于参加兴趣班的学员大多是来自全市年龄在3-16岁的学生,生动的漫画吸引了不少学生观看,从小引导新生一代正确认识毒品对人类的危害,加强抵制毒品的潜力,从而自觉远离毒品;另一方面,接送的家长也会在一旁解说漫画的资料,令小朋友们更容易理解禁毒知识,不断提高全城人民群众的禁毒意识,构成“全民抵制毒品,参与禁毒斗争”的社会氛围,营造浓厚的禁毒气氛。
4、xx市青少年禁毒演讲比赛
7月24日,由团市委、市禁毒办主办,市青少年活动中心(市青少年宫)承办,市教育局、市广播电视台协办的“xx市首届青少年禁毒演讲比赛”在市青少年文化活动广场举行,来自全市各中小学、中专、技校以及大学的24名青少年选手参加了决赛的角逐。在本次演讲比赛上,选手们紧紧围绕禁毒主题,以散文、诗歌等体裁形式,以激昂、富有感情的演讲,生动、鲜活地向广大青少年揭示毒品的危害,规劝他们远离毒品,珍爱生命,拒绝诱惑,持续健康、良好的生活习惯。透过本次禁毒演讲比赛,青少年对毒品有了更深入的认识,自我保护意识和潜力也有了提高,从而也增强了青少年拒绝毒品的免疫力和自觉性。
在经历了一个丰富多彩的活动后,这次活动让你有什么启发呢?这时候,最关键的活动总结怎么能落下。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学校禁毒活动总结(精选8篇),希望能够帮助到大家。
按照xx省教育厅《关于做好20xx年“全民禁毒宣传月”条线宣传教育工作的通知》精神,在全校组织开展了以“抵制毒品,参与禁毒”为主题的“全民禁毒宣传月”活动。
为进一步加大学校禁毒宣传教育工作力度,使大学生认识毒品的危害,增强自我保护意识,预防毒品犯罪,6月25日下午,保卫部联合xx市xx区禁毒委和xx派出所、xx街道禁毒办以及校党委工作部、学生处、团委等单位在图书馆广场开展集中宣传活动。
6月份以来,宣传活动以“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日为契机,在全校班级召开禁毒宣传主题班会,发放禁毒宣传资料,办合成毒品(样品)展示,利用展板、悬挂横幅、电子显示屏、微信、qq群等载体,在全校开展禁毒宣传教育。同时,在全校范围内开展禁毒排查工作。
通过系列宣传教育,让全校师生进一步了解毒品对国家、社会、家庭的.危害,学习国家禁毒工作的方针、政策,增强了广大师生的识毒、拒毒、防毒和禁毒意识。
小学禁毒活动总结
一是举行禁毒宣誓。在毕业班学生离校之际,进行禁毒宣誓活动,在宣誓会上,学生们一句句铿锵有力语言,表达了他们坚决与毒魔作斗争,珍爱生命,拒绝毒品的内心。
二是举办禁毒文艺演出。文艺演出包括禁毒情景剧、小品、快板等节目,充分展示了孩子们“珍爱生命,拒绝毒品”的信心和决心。
三是开展禁毒征文活动。围绕“健康人生,绿色无毒”为主题组织全校师生开展禁毒征文活动,此次征文形式多样,有诗歌、散文、记叙文等,并在学校进行评选公布。
四是组织学生参观禁毒教育基地。通过参观活动,让师生了解我国的禁毒历史,知道毒品的危害,通过一幅幅生动的“毒品”危害照片、一个个鲜活的“毒品”危害案列,让在场的师生触目惊心,内心触动。
为让学生了解毒品的危害,知晓禁毒常识,提高学生们禁毒意识,xx一中团委会组织开展了禁毒知识竞赛。
xx一中团委会提前向学生发放了《xx市青少年禁毒知识竞赛题库》,让学生先进行学习。全校各班级班主任利用班会课组织学生进行20xx年禁毒知识竞赛初赛,初赛结束后班主任现场讲解题目,加深学生的印象,高二级各班选出1名同学参加学校决赛。20xx年9月25日上午,共28人参加决赛,决赛采用必答题、风险题、抢答题三种形式,限定答题时间,现场气氛十分活跃,学生们根据自己对毒品知识的了解,积极答题,最终决出前三名,高二(7)陈xx获一等奖,高二(3)房xx获二等奖,高二(8)肖xx获三等奖,准备参加市赛。通过本次禁毒知识竞赛,进一步提高了学生对禁毒知识的了解,全体同学参加初赛,班级为单位参加复赛,在提高禁毒教育覆盖面的同时提高了禁毒教育的延续性,比单纯的发资料学习更能提高学生的积极性和参与感。
此次活动,不仅提高了xx一中师生对毒品危害的认识,也进一步增强了师生拒毒、防毒、禁毒的意识。当前,社会吸毒人员群体中,青少年的人数日趋增加,多数青少年因为对毒品的知识了解不够,对吸毒的危害性认识不清,因而走上吸食毒品道路,学校作为禁毒工作的第二道防线,为防止毒品在校园这块净土上播下种子,xx一中将继续加强禁毒宣传教育工作,将禁毒教育工作纳入教育教学工作计划,列入课程,走进课堂,使全校师生充分认识到当前禁毒形势的严峻性,进一步增强师生识毒,提高安全防范意识,扎实推进本校的毒品预防教育工作,通过竞赛,让更多的在校学生深刻认识毒品的危害,自觉抵制毒品诱惑,不让毒品进校园、进家庭,积极投身到禁毒工作中来。
比赛结束后,同学们纷纷表示,今后不仅要做一名小小的禁毒知识宣传员,而且还要带动身边的人一起加入到禁毒活动中,让我们的社会更加美好、和谐。禁毒宣传教育是禁毒工作的重中之重,本次组织禁毒知识竞赛,是xx一中开展20xx年“青少年远离毒品”系列宣传教育活动中的一项重要活动,旨在通过活动的教育引导,使青少年牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的意识,自觉抵制毒品,积极参与禁毒。
xx一中还积极开展“珍爱生命,远离毒品”主题班会、远离毒品宣誓签名大会,还利用黑板报禁毒专刊及预防毒品知识讲座等宣传阵地向学生进行禁毒知识的宣传,xx一中今后还将开展更多的禁毒教育活动。
为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,育生中学把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主。立足学校教育教学实际,大力抓好学生毒品预防教育,紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。多年来,我校牢固树立“安全第一,学生至上”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校禁毒工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了禁毒工作制度,确保了学校师生生命安全,两千余名学生和180多名教职员工平平安安。下面将所做的工作汇报如下:
一、进一步完善禁毒制度,确保安全措施落实到位
学校建立了在校长直接领导下,以班主任为轴心,以学校各部门为主线,以政教处和政治教师为骨干的工作网络,对学校禁毒工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校禁毒安全工作计划。制定岗位安全责任制,并将岗位责任制悬挂,实行禁毒安全工作工作考核制度。从而使禁毒安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、认真做好各种值班工作,切实抓好学校禁毒安全防范
认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取安全管理措施。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会时行教育,把问题处理在萌芽状态。值周教师和值周领导每天早上6点半点钟前到岗,跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况,特别是学生自由活动的时间和空间,学校的禁毒安全管理工作始终做到常抓不懈,确保青少年的身心。
三、强化教育,增强防范意识。
1、对上级有关禁毒安全方面的`文件和会议精神,能做到及时地贯彻和落实,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。
2、以每年八月开学的“安全教育周”为契机,加强禁毒安全教育。为提高禁毒安全教育的实效,我们专门成立了组织领导机构,制定禁毒安全教育活动的实施方案,开展以下内容的活动。
①开展以《珍爱生命,远离毒品》为主题的禁毒安全宣讲活动。邀请西关派出所公安干警宣传有关禁毒知识。
②邀请法制副校长给学生做以“珍爱生命,远离毒品”为主题的安全知识讲座。
③全校各班开展一次以禁毒安全为主题的大讨论,主题围绕:
a、寻找身边的不安全因素;
b、每个同学应该怎样自我保护;
c、每个同学应该怎样做到禁毒安全;
④每班刊出一期以“禁毒安全教育”为主题的黑板报。
⑤每班召开一次以“禁毒安全教育”为主题的班队会。
四、毒品预防教育富有成效。
我校在教体局、禁毒办的关怀指导下,在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是:
1、健全组织,加强领导。
根据工作需要,学校组建了禁毒教育工作领导小组,校长担任领导小组组长,副组长由分管校长担任,组员由年级组长、班主任和担任禁毒教育教学工作的政治老师担任,学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校重视禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整体教育范畴,列入学校的重要议事日程,多次召开工作会议,研究禁毒教育计划、方案、措施等,学校划拨经费,购买有关图书资料等物品,做到经费有保障。
2、提高认识,落实责任。
我们在教工会上组织教师学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例,学校在每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校《禁毒教育周》,使禁毒教育工作做到常规化、制度化,我们建立健全中学生毒品预防教育责任制,学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。学校禁毒领导小组分别与全校3年级个班级签订了《创建无毒班级目标责任书》,将禁毒教育列入年级组、班级考核内容和衡量班级工作的标准,作为考核评比、晋升职称的条件之一,全面完成责任目标方可参加先进班级评比,创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因,并给予通报批评,限期整改。
3、寓教于乐,知法守法。
根据中学生生理、心理特点和课业安排,针对不同年龄段青少年的不同特点,我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓,重在防,把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,强化禁毒法制教育;加强对弱势学生群体、特殊学生、学困生、困难家庭子女的帮教工作,使他们健康快乐成长;充分发挥课堂教学主泄道作用,安排好课堂教学,增强教育的针对性、科学性和时效性。
我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用,开展“三个一”活动,即阅读一本禁毒教育书籍、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒手抄报。学校不定期组织学生参观禁毒图片展,举办禁毒征文比赛和演讲比赛,寓禁毒教育于活动中,通过各种形式的宣传教育和,使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育,了解毒品危害,掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,帮助学生知法守法,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。
五、存在的问题
1、由于学校工作繁忙,对各班开展的禁毒工作检查欠力度。
2、与家庭的联系少,没能全面了解学生家庭的禁毒教育情况。
六、今后打算
1、进一步与西关派出所关联系,争取一学期开展两次法制教育专题校会。
2、进一步加大禁毒教育的力度,让我校的禁毒教育工作辐射到到社区,让学校、家庭、社会形成三位一体的防范网络。
总之,学校通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,带动了办学效果的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校学生的健康成长,学校将把过去取得的成绩当作今后工作的基础,向兄弟学校学习,不断积累经验,忠诚实效搞好禁毒教育,努力把我校建设成为无毒单位。
洛香镇中心小学按照从江县禁毒委、县教科局的安排部署,及时落实上级部门的相关文件和会议精神,结合学校实际认真开展禁毒预防教育工作,增强广大师生的禁毒防毒识毒意识,自觉抵制不良习气,积极响应上级有关部门的号召,把禁毒教育列入学校工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想品德教育结合起来、与学生日常行为规范结合起来、与学校法制教育结合起来、与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使学校的禁毒教育工作以课堂教学常规教育为主阵地扎实有效开展,采取专题教育和全学科渗透教育相结合,以丰富多彩的活动载体为辅常抓不懈,求真务实,真抓实干,现将近年来学校禁毒工作开展情况汇报如下。
一、 学校概况
洛香镇中心小学创办于19xx年,学校服务于洛香居委会和洛香村、登双村、岩寨村和大团村8个村(居),20个自然寨,1633户,7253人,服务半径15公里。学校现有18个教学班,在校学生799人,女387人,学校寄宿学生78人,留守儿童71人,进城务工随迁子女154人,异地移民搬迁学生64人。学校现有教师43人,其中女教师13名,中共党员19人。具有本科学历9人,大专学历23人,高中中专学历10人,教师学历达标率为100%。专任教师高一级以上学历76.2%。
二、 工作开展情况
(一)健全组织机构,加强组织领导
学校成立禁毒教育工作领导小组,由校长任组长,由主抓学校安全工作和德育工作的副校长为副组长;成员由全体中层干部和班主任组成,实行教师全员制全覆盖。校长为学校禁毒预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作,保障预防教育工作的'落实;领导小组经常对禁毒专项工作进行专题会议研究。副组长对禁毒工作具体规划安排部署;德育处和教务处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导小组成立后,制定了学校禁毒工作方案、计划、制度、措施以及师生涉毒行为预案,确保禁毒工作扎实有效开展。
(二)充分发挥课堂教育主阵地作用
在落实专题教育课的基础上制定年度毒品预防教学工作计划,做到计划、大纲、师资、课时、教材“五落实”。
1、上好一堂课。班主任主抓禁毒教育工作,认真收集有关资料设计教案备好课,课件采用PPT和视频相结合,让学生直观的感受到识毒防毒拒毒意识,还要向学生讲解国家有关毒品的法律法规,教育学生知法守法。
2、开好一次禁毒教育主题班会。组织学生开展禁毒讨论以此达到互相学习、互相促进、共同提高。
3、每班利用班上的学习园地师生共同办班刊,刊出内容丰富的禁毒教育知识、学生自己写体会或绘画,让知识在身边感染熏陶。
(三)大力开展形式多样丰富多彩的教育活动。
1、签定责任状,落实责任制。学校与教职工、教职工与学生签定年度禁毒责任书,做到禁毒工作人人有责。
2、采取全校学生集会的形式,请法制副校长及相关工作人员讲解有关毒品的危害和缉毒的事例,办好毒品预防教育讲座。
3、以班级为单位,班主任组织学生观看预防毒品相关的专题教育片或影片,学生写出观后感。
4、要求五年级和六年级学生每学期每生阅读一本禁毒书籍,每生要撰写一篇读后感。
5、学校每学期要开展一次以“珍惜生命,远离毒品”为主题的征文、书画、手抄报、演讲比赛或知识竞赛。
6、学校制作禁毒警示牌8块在校园各处醒目位置上墙,时时警醒师生不能涉毒。学校每学期出宣传栏2期,建有禁毒教育学习园地80平方米以上,使全体师生员工人人识毒,人人参与禁毒。
7、利用校会、升旗仪式、校园广播站对禁毒知识进行全面宣传教育。校领导或具体工作负责人结合具体的事例对学生进行切合实际的禁毒教育。
8、开展小手拉大手的教育活动,加强学校与家长的沟通联系,每学期的家长会上,向家长讲授毒品的危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来,每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。
9、同时建立学校与派出所等各部门的联系,推进警校挂钩活动,互通情报共商对策,发现苗头及时解决,防患于未燃。另外,利用社会力量,让学生亲自参与,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生的内在拒绝毒品动力。
三、工作成效
学校平时加强督促检查和指导,开展禁毒教育宣传活动通过周密部署、加强协作,开展的活动形式多样,内容上有针对性和科学性。每学期结束时,学校总结禁毒教育工作,并根据各班活动的开展情况评出达标班级和示范班级进行奖励。学校通过扎实的禁毒教育工作开展,达到了三个目标:一是学生接受禁毒知识教育面100%,二是开展禁毒教育面100%,三是全校师生无涉毒行为面100%。
总之,禁毒工作是一项长期而艰巨的任务,也存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持以共同努力,才能真正做到有效控制,有效预防。学校将在党和政府的领导和上级有关部门领导的关心下,坚持长抓不懈,把禁毒预防教育工作推向新高度,努力办好让老百姓满意的教育。
20xx年以来,xx中心小学按照市禁毒委、市教育局的安排部署开展禁毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件重大事,及时落实上级部门的文件精神,顺利完成各项禁毒工作任务,现总结如下:
一、建立了禁毒工作专门组织机构:成立了xx中心小学禁毒工作领导小组。由陈小华校长任组长,黄景斌、杨鹏两位副校长任副组长,各部门主任为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、组织各班召开禁毒主题班会,及时传达禁毒会议精神,及时组织师生学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
三、发放《xx中心小学致家长的'一封禁毒宣传教育信》,要求学生将这封信交至家长手中,向家长普及了禁毒知识,并请家长将信下方的回执单签好字撕下交班主任保管。做到禁毒工作,人人知。全体师生员工人人知禁毒。
四、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式。利用多媒体和黑板报、宣传栏等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。
1、各班利用黑板报进行宣传。使全体家长和师生员工,人人知禁毒,人人参与禁毒。
2、开展以“无毒青春、健康生活”为主题的系列教育活动,提高师生员工防毒、拒毒意识。开展了禁毒宣传、演讲、禁毒征文评选等形式多样的活动。全体师生参与,受教育面广,教育效果较好。
3、通过我校红领巾电视台网络多媒体向学生播放禁毒节目,组织学生写禁毒活动感想、优秀征文。
4、加强对学校禁毒教育工作的检查,禁毒教育落实到位。
5、每年积极开展6.26等国际禁毒日宣传活动,使禁毒知识家喻户晓、人人皆知。
五、经查在我校师生中无涉毒、吸毒人员。
今年以来,我校坚持把“6·26”国际禁毒日宣传工作作为一项重要任务,以落实禁毒宣传工作为突破口,进一步加大工作力度,在全校狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,积极采取有力措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护全校教育、教学起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:
一、切实加强领导,为禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。
我校历来都十分重视学校禁毒宣传工作,根据xx市教育局关于转发《转发〈关于印发巴州禁毒宣传教育试点工作实施意见通知〉及〈关于印发巴州开展“全民禁毒宣传月”活动实施意见通知〉通知》的通知(库教发[2016]238号)文件的要求,今年我校又调整充实了禁毒工作领导小组,切实加强领导,使全校禁毒宣传工作的开展做到统筹协调、统一指挥。目前各项禁毒宣传工作顺利开展。
二、深入开展禁毒宣传教育和“无毒校园”活动,营造了良好的校园环境。
我校按照打击、防范、教育、挽救有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传斗争,重点加强了青少年学生的防毒、拒毒预防教育。通过全社会和学校的共同努力,使学校的禁毒宣传工作广播有声音、校园有黑板报、街道有横幅,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性,有效地遏止了吸毒人员进入校园。同时,我校进一步建立和完善了各项制度,制定了具体的禁毒宣传工作实施方案,深入开展“无毒校园”活动,使禁毒宣传工作形成、齐抓共管的良好格局。
三、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的意自觉性。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播站对师生进行禁毒宣传教育。
2、“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年学生毒品预防教育的紧迫感和责任感。
3、“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级,利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。学校教导处对上课的教案进行认真检查。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。各学校组织师生观看“拒绝毒品,关爱未来”专题宣传教育片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是读好一本书。德育室认真组织学生学习《社会禁毒——宣传教育问答读本》,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。四是各班具体实施,在学生中宣传和动员,根据自己学习的禁毒知识和活动体验,撰写有关禁毒方面的小论文,提高了学生学习禁毒知识的积极性和自主性。五是组织一次禁毒宣传板报评比。通过学生自己设计手抄报,对优秀手抄报进行评比,使学生在创作过程中加强学习,了解形势,增强抵制毒品的意识和能力。
总之,xx市xx中学紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,xx市xx中学在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校师生的健康成长。
为深入贯彻落实上级文件精神,有效提升青少年学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力,我校认真组织开展青少年毒品预防教育“五个一”活动。我校结合实际,根据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点,以及学生知识结构、认知能力等情况,扎实开展毒品预防教育,重点开展“五个一”活动:
一、组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,积极宣传学生关注“平安新会”微信公众服务号,使每一位学生接受到全面的、系统的'、科学的毒品预防知识教育。利用多媒体组织学生观看禁毒电影《黑白记忆》和禁毒系列图片展。组织师生观看了禁毒演讲活动。
二、认真组织学生观看毒品预防教育专题片,并根据专题片的内容开展有针对性的辅导。结合新生入学教育,组织校内外辅导员到各班进行禁毒知识讲座。内容围绕各类毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、当前本地毒情形势、禁毒法律法规、青少年易染毒原因及预防等内容。
三、依据学生成长特点和教学安排,以合成毒品预防教育为重点,结合学生参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经历,举行主题班会,在让学生深刻认知毒品危害,促进其身心健康发展的同时,营造禁毒文化氛围,推进班集体建设。
四、发动青少年学生参与禁毒宣传,引导青少年学生对毒品预防进行理性思考,撰写心得体会文章。
总之,毒品预防教育始终是我校紧抓不懈的一项工作,通过本次毒品预防五个一活动,进一步增强了广大师生的防毒禁毒意识。通过学习和宣传,在校园内营造了提升防毒观念,我们将一如既往地坚持构建“无毒校园”,为师生们营造和谐校园文化氛围。
我校认识此项活动的重要性和必要性,依靠广大学生,以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题,广泛开展宣传活动,使广大学生进一步认清毒品危害,拒毒、灭毒。
一、加大组织领导力度。
成立了以各班班主任为组长,班长为副组长,具体负责人为成员的领导小组,具体负责组织各种禁毒宣传教育活动,确保了各项禁毒教育活动、工作的顺利完成。
二、开展了形式多样、富有实效性的禁毒教育活动。
1、在我校各班开展了“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的小组讨论活动。活动中各班准备充分,收集了大量的资料,用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育,学生对照案例进行了热烈的讨论,主题班会开展得有声有色,学生受到了深刻的教育。
2、在全班开展了“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的主题黑板报活动。各班级积极行动,学生热情高涨,黑板报的内容丰富、形式多样,质量上了一个台阶,然后组织老师进行了认真地评选,并分别评出了一、二、三等奖。
3、在全校进行了“参与禁毒斗争、构建和谐社会”的征文活动。在语文教师的.积极指导下,选出了一批内容好,形式优,语言美的好文章,部分作品刊登在我校宣传栏上。
4、组织学生参观了禁毒图片展。
三、收获
在学校领导的有力领导下,全体教师的努力下,各项禁毒教育宣传活动都取得了实效,让学生在形式多样的活动中受到教育,深刻地认识到毒品的危害性。禁毒教育是一项长期任务,我们不能松懈,在以后的工作中,我们继续发扬长处,克服不足,把禁毒教育工作搞得更加活泼、生动,富有实效。
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一、统一思想,提高认识
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代,开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力,这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件,创新型人才需要用创新的方法来培养,活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校多次召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。
二、加强领导,精心组织
为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了“科普宣传周”活动领导小组,校长任组长,政教主任、大队辅导员任副组长,班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。
三、活动丰富,形式多样
1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。
中段、高段三个组分别观看了科教短片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。
4、进行校级科技创作比赛,实践“科普”。在“科普宣传周”期间,我校举行了一年一度的科技创作比赛,通过比赛,发现了一大批科技爱好者和动手能力强的学生。
四、存在的问题
内涵不够丰厚,对科普活动只是处在探讨摸索阶段,在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。
2、部分师生对科普工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。
3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科普工作带来一定阻力。
五、今后工作的思路
家长、社会对科普工作的认识,努力提高科普活动的实效,争取形成广泛的共识,进而形成科普教育的强劲合力,推进科普工作。
研究和实践的探索,普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。
3、加强对科普活动的常规管理,加强科普教育的校本开发,走出一条有横港学校特色的科普教育之路。
一、加强领导,精心组织
接到省粮食局关于开展总经理刘小强为组长,其他领导班子成员为副组长,办公室和储运业务部的业务骨干为成员的粮食科技周活动宣传小组,对活动地点、主题、内容、方式都做了详细安排,为下一步开展粮食科技周宣传活动打下了良好的基础。
二、扎实开展宣传活动
科学消费知识进行大普及,宣传爱粮节粮、膳食平衡、合理营养、保障国家粮食安全等科普知识,让大家充分认识粮油科技在增强国民营养健康、体质素质、保障国家粮食安全等方面的重要作用,引导城乡居民树立节俭意识、营养意识,让人民群众吃得更科学、身体更健康。
三、积极探索“绿色科技储粮”工作
为了更有效地解决目前常规储粮中存在的一些问题,切实做到科学管粮、绿色储粮,公司积极探索先进科学储粮技术应用,认真学习借鉴绿色充氮储粮技术成果,通过开展不同材料塑料薄膜的焊接粘合技术研究、气密性测试、充气管路连接、检测和充气阀门的设计等液袋充氮储药技术的研究与应用,积极开展前期试验工作,力求尽快把这项工作付诸实践,为科技储粮工作做出应有的贡献。
四、多渠道开展科技周宣传活动
为了让大家及时了解科学食粮方面的知识,公司通过陇西库网站、宣传板报等渠道,及时宣传粮食科技周活动的相关情况。
五、宣传活动收到的效果
通过粮食科技活动周宣传活动的开展,营造了“人人关注粮食科技、人人关心粮食安全”的社会氛围,使粮油科技知识和食品安全知识深入人心,家喻户晓,取得了教育启发社会公众的实际效果。
一、加强领导,精心组织
接到省粮食局关于开展总经理刘小强为组长,其他领导班子成员为副组长,办公室和储运业务部的业务骨干为成员的粮食科技周活动宣传小组,对活动地点、主题、内容、方式都做了详细安排,为下一步开展粮食科技周宣传活动打下了良好的基础。
二、扎实开展宣传活动
科学消费知识进行大普及,宣传爱粮节粮、膳食平衡、合理营养、保障国家粮食安全等科普知识,让大家充分认识粮油科技在增强国民营养健康、体质素质、保障国家粮食安全等方面的重要作用,引导城乡居民树立节俭意识、营养意识,让人民群众吃得更科学、身体更健康。
三、积极探索“绿色科技储粮”工作
为了更有效地解决目前常规储粮中存在的一些问题,切实做到科学管粮、绿色储粮,公司积极探索先进科学储粮技术应用,认真学习借鉴绿色充氮储粮技术成果,通过开展不同材料塑料薄膜的焊接粘合技术研究、气密性测试、充气管路连接、检测和充气阀门的设计等液袋充氮储药技术的研究与应用,积极开展前期试验工作,力求尽快把这项工作付诸实践,为科技储粮工作做出应有的贡献。
四、多渠道开展科技周宣传活动
为了让大家及时了解科学食粮方面的知识,公司通过陇西库网站、宣传板报等渠道,及时宣传粮食科技周活动的相关情况。
五、宣传活动收到的效果
通过粮食科技活动周宣传活动的开展,营造了“人人关注粮食科技、人人关心粮食安全”的社会氛围,使粮油科技知识和食品安全知识深入人心,家喻户晓,取得了教育启发社会公众的实际效果。
以上报告妥否,请指正。
一、 领导重视,措施到位
区委、区政府高度重视科技活动周活动,要求把科技活动周办好,活动要惠及广大群众。区科技局、区科协专门下发了《关于印发区各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来,主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。
二、突出重点,讲求实效
本次科技活动周按照上级要求,结合我区实际,开展了以下活动:
展板光碟、节育用品价值600余套。
和区林业局牵头,区校合作林竹产业及林下经济发展专题座谈会在区林业局会议室召开。林业、农业、科技、专业合作社相关负责人就从林竹产业和林下经济发展现状、发展中遇到困难和瓶颈问题从不同角度进行了梳理;三位专家就区林竹产业及林下经济发展方向提出了宝贵意见和建议,也举出了天全县、芦山县在林下养殖、林竹产品精深加工等方面的成功案例,并表示要深入基层调研,加强研究工作,解决产业发展中存在的技术性问题。
区茶叶产业科技特派员杜红在北郊乡七盘村博娟高山茶专业合作社举办了国家级科技富民强县项目――《低氟藏茶研发应用及产业化》培训班,合作社茶园科学管理及低产茶园改造等技术;杜红特派员用通俗易懂的语言向村民们传授了多年实践积累起来的种茶、管茶以及茶叶加工等一系列丰富经验。随后,两位老师带领学员们来到茶园,实地讲解、亲身示范,手把手讲授茶园管理、茶树修剪、病虫害防治等实用技能,受到了社员们的热烈欢迎。社员们纷纷表示受益匪浅,希望以后能开展更多类似培训,以科技推动茶叶产业发展。
森林公安分局组成科普宣传小组开展林业科技培训、林业科技管理培训和宣传;卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训;教育部门开展青少年创新大赛;农业部门开展;科技下乡、科技咨询、科技服务等活动,重点帮助农民解决生产中遇到的实际问题;文化部门在乡镇、街道举办文艺表演活动,丰富了群众文化生活;各乡镇也开展了形式多样科普活动。
三、活动特点
一是领导重视,科普活动丰富多彩。区委、区政府领导十分重视,分管领导亲自布置,带头参加,各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。二是宣传有力,声势大,影响深远。在科技周期间,通过新闻媒体,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响,有力地促进了科技活动的开展。三是高度重视安全工作,由于措施到位,活动期间没有发生一起安全事故,确保科技周活动圆满成功。四是结合党的群众路线教育实践活动,深入基层、讲求实效,把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决,使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受群众欢迎。
工会主席、德育主任、科技辅导员老师以及近百名学生参加了大会,镇妇联主席、镇科协主席王翠出席会议。
在大会上,校工会主席、教科研室主任李红老师配以ppt图片演示,对科技活动周里所开展的丰富多彩的活动作了一一回顾:我校以“科学生活创新圆梦”为主题,开展了黑板报评比、书画展示活动、观看科技电影《我,机器人》并撰写观后感评比、科技小报评比、参加区科技模型竞赛以及“变废为宝diy创意小制作赛”等活动,得到了师生们的积极响应和参与,对全面推进素质教育,进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯起到了很大作用。
在本次科技周活动中,为增强和激发队员的环保意识,培养队员的创新设计能力、动手能力,增强队员间的凝聚力、团队协作能力,学校还组织开展了:环保服装设计制作比赛。学生们收集废旧材料,团队合作、创意设计制作了各具特色的服装。“环保服装t台秀”作为科技活动周的压轴活动,在大会现场进行了走台pk。会上,各个设计组内的小模特穿上合作设计制作的环保服装进行走秀亮相,博得了现场观众的阵阵掌声,领导和老师们作评委为他们的`作品打分评比。现场还对本次科技活动周中涌现的积极分子和优秀的作品进行了表彰颁奖,会场气氛达到了高潮。
金山区正在创建第二轮上海市文明城区,在家长和社区居民发出了“小手拉大手保护地球共建美好家园”的行动倡议,倡议大家:珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿,为实现“社会文明进步、经济快速发展、生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便捷”作出自己最大的努力,共同为金山创建第二轮上海市文明城区作贡献、做表率!
一、加强组织领导,精心筹划安排
区委、区政府高度重视科技活动周筹划工作,把此次活动作为我区营造创新氛围、培育创新意识、推进转型发展的一次重要契机,精心组织,迅速部署。成立了工作任务、工作重点,落实了工作责任,保证了“科技活动周”各项活动有领导、有计划的开展。
二、突出科技创新,各级积极参与
我区区经信委、区教委、区科委、区农委、区公安局、区国土房管局、区环保局、区市政园林局、区水务局、区文化委、区卫计委、区林业局、区广播电视台、区新闻中心、金佛山自然保护区管理局、团区委、区科协、区工商分局、区食品药监分局、市药研所、区广播电视台、南川日报社、道南中学、南川一中、道南中学、书院中学等单位,认真配合,共同协作,积极参加到科技活动周各项活动中,按照各自职责,围绕活动主题,突出科技创新,开展了丰富多彩的科技宣传活动,取得了圆满成果。
三、突出活动重点,取得明显成效
为使科技活动周的内容更加贴近现实,更能吸引社会各界的参与,充分体现“创新创业?科技惠民”这一主题,我区在科技活动周期间,举办了形式多样的科技宣传活动:
(一)金佛山药用植物博览园“探秘药食奇缘”活动暨20xx年科技活动周启动仪式
中药应用知识、中医药文化知识。金佛山药用植物博览园作为市级科普基地,活动周期间,共接待各类人员推广中医药文化、宣传科普基地等方面起到了积极的作用。
(二)南川区青少年科技辅导员培训班
各中小学青少年科技教育工作分管领导和科技辅导员进行科技辅导讲座。授课专家利用通识性、综合性和系统性的课程全面提高我区科技辅导员的专业素养和实际活动的策划、组织和指导水平,提升科技辅导员综合素质的拓展性知识和技能。共有200多名科技辅导员参加了此次培训
(三)科技企业政策宣传
重庆鹏度科技企业孵化器有限公司在区政府广场举行了科技企业政策宣传。此次活动共发放宣传资料知识产权政策宣传资料1000多份。
(四)南川区校园科技节
活动周期间,组织学校师生参加科技论文大赛、科技创新大赛、科技模型大赛。开展科普知识宣传、科技图书阅读、科普知识竞赛、科技模型制作、科技论文写作、科幻画展示、科普演讲比赛等校园活动。通过校园科技节活动的开展,以多种形式推广普及科学知识,倡导新的教学理念,提高学生的科学素养,培养学生的科学实践、探究能力。
(五)中国健身名山?金佛山登山赛
展示中国名山魅力、宣传全国科普基地、推动金佛山景区可持续发展为目的。赛后组委会为金佛山地区一所小学,捐赠科普图书、学习用品、体育用品等。
(六)新型职业农民专题培训
在活动周期间,由区农委、南川思翼培训学校组织各乡镇农资经营户举办了四期新型职业农民专题培训,此次活动为300余名农资经营户宣传普及农村实用技术知识和农业政策法律法规。通过这次培训,强化了广大农资经销商的法制意识,提高了依法为民服务的自觉性,为把好农产品质量安全的前沿阵地提供了基础保障。
5月24日,本次科技活动周圆满落下帷幕。科技活动周活动方案预定的各项工作在各成员单位和科普工作人员的辛勤努力和全社会的广泛参与下,取得了骄人的成绩,实现预期效果。据统计,本次科技活动周期间,全区共发放各类科普资料21000余份,展出各类展板60块,举办各类科普培训班26期,培训2390人次,开放科普场馆和基地5个,播发相关新闻稿件10条次,开展大规模送科技下乡活动10次,组织专家对企业进行技术诊断取得明显成果5项,举办科普展览10场次。
这篇" 资助月活动总结 "是经过我不懈努力的成果,希望能得到您的认可。想要找到合适的范文其实并不困难,因为范文的重要性已经被反复强调了。范文是学习写作教育中的有效途径之一,希望能分享这篇文章,让更多的人了解这个话题!
为认真贯彻和落实上级有关文件精神,进一步提高学生、家长对学生资助政策的知晓力度,各学校开展了“扶贫资助政策”宣传主题班会活动。
各班班主任以宣讲形式,让学生了解什么是扶贫、帮扶内容以及扶贫政策的知识等,大力宣传扶贫政策的重大意义,要求学生们树立劳动光荣、脱贫光荣和勤劳光荣的理念;引导学生们学会感恩,感谢国家,感谢党和政府。将党和政府的温暖传递给每一个学生,全面提升知晓率。
扶贫助学,表达的是一种殷切关爱的情感。知识改变命运,爱心成就未来。
孩子们听的很入神,幼小的心灵已经感受到了党的关怀和祖国的强大。同时表示,要好好学习,将来回报社会。学好本领,为国家建设添砖加瓦。
学校将宣传材料张贴在校门口,提高家长们对学生资助政策的知晓度,增强社会对教育扶贫的获得感。
只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间。同一片蓝天,一方有难,八方支援。孩子们小小年纪也明白这一道理。他们用手中的画笔描绘最美的心灵,用手抄报的形式积极宣传教育扶贫政策!
雨露滋润,爱心传递。资助工作是一项持续长期的工作,只有让政策深入人心,工作才会做到位,才能直接精准的帮到贫困家庭,帮助贫困儿童完成学业。八湖镇中心小学此次“扶贫资助政策”宣传班会,将国家对青少年的爱心传递、散播,给孩子们上了一堂感恩课,对于孩子的成长具有深远意义。
学生资助政策宣传周活动总结根据市教育局关于开展年市学生资助政策宣传周活动的通知精神《教助中心〔〕号》,为大力宣传国家学生资助政策,让全体师生深入了解各项资助政策的具体内容,我班进行了主题班会的宣传。
1、 主题:筑梦、成长、感恩与奉献。
二、确定活动目标此次活动,是为了全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策,通过多种形式,切实抓好宣传工作,提高资助政策知晓率,促进教育公平,确保学生资助工作顺利有序地开展。
三、多种形式广泛宣传进行班级演讲。
利用主题班会,以筑梦、成长、感恩、奉献为主题进行演讲,为学生资助政策宣传周营造良好氛围。
开展知识普及环节。
结合国家补贴政策,在班上开展补贴政策宣传专题班会,提高学生对补贴政策的了解。
模拟学校播音站,让小播音员利用红领巾广播站宣读资助政策。
微信**资助政策。
四、活动成效通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,形成了全社会关注家庭经济困难学生,关注国家教育发展的良好氛围。
得到了全校师生及家长的一致的好评,大家都表示要努力工作,好好学习,报效祖国。
爱国诚信资助活动总结
近年来,随着社会经济的快速发展和人们思想观念的转变,人们对于个人的爱国意识和诚信意识的重要性有了更为深刻的认识。为了进一步培养和弘扬爱国主义精神和诚信观念,我校于今年举行了爱国诚信资助活动。此次活动的开展深受全校师生的欢迎和支持,参与人数众多、形式多样、效果显著,为校园文化建设增添了浓厚的爱国氛围。
此次活动的主题为“爱国诚信,奋斗共赢”。通过引导学生树立正确的爱国主义观念和诚信观念,培养他们做一个有责任感、有担当、有爱心的时代新人。为了使活动更具针对性和实效性,我们按照学校的实际情况,制定了一系列具体的活动方案和举措。
首先,在校园内张贴了大量展示国家历史、文化、风貌的画展、图片和常年展览,通过这些图片,引导学生对祖国的热爱和对传统文化的尊重。同时还开展了形式多样的讲座、座谈会,邀请社会上的专家学者来校园宣讲爱国情怀和诚信意义,使广大学生对于爱国主义和诚信观念有了更为深入的了解。此外,还结合学校的特点,开展了系列的主题活动,如国旗下讲话比赛、爱国歌曲演唱比赛等,激发学生的创新意识和团结协作精神。
其次,我们还通过教师的引导和学生自主组织,开展了走进社区的爱国义务劳动活动,为社会贡献自己的力量。学生们积极参与社区的环境整治、老人看护、义务植树等活动,通过实际行动践行爱国的诚信精神。这些活动不仅让孩子们更加深入地接触社会,了解社会的需求,还让他们学会捧着一颗感恩的心,用自己的行动回报社会。
此外,我们还在校内外广泛开展了学生爱国诚信意识的宣传工作。制作了海报、横幅,设计了校训标语,通过宣传栏、电子屏、校报等形式,让爱国诚信的理念深入到每一个学生的心中。同时,还通过抖音等新媒体手段,让学生们在平台上发布自己的爱国诚信故事,激发他们融入爱国潮流、传递正能量的积极性。这些工作的开展,让学生们更好地理解了爱国诚信观念,增强了他们的社会责任感和使命感。
通过整个爱国诚信资助活动,不仅深化了学生对爱国主义思想和诚信观念的理解和认同,更让整个校园充满了浓厚的爱国氛围。活动的顺利开展,得益于全校师生的共同努力和支持。在活动中,学生们展示出了积极向上的精神风貌,更加坚定了自己的奋斗目标和信念。同时,学生们也从活动中获得了很多自我发展的机会,拓宽了自己的眼界,提高了自身素质。
总之,此次爱国诚信资助活动为我校的校园文化建设注入了新的活力和动力,加深了学生对爱国主义和诚信观念的了解和认同。我们相信,通过这样的活动,学生们将能够更好地实践爱国诚信的理念,做一个有责任感和担当的时代新人。同时,我们也希望此次活动的成功经验能够得到借鉴和推广,为其他学校开展类似的活动提供一些参考。让我们携手共进,培养更多的爱国诚信新生力量,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
青州市朱良学校小学部
2016-9-23
虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间,但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。
尽管售价不菲,但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品,许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场,有上班族精心挑选成品,一位细心的小女孩正在认真计算材料和**,准备自己的原材料。
可以想见,用原来稀有的原材料,再加上制作的匠心独运,每一件产品都一定是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。
手工艺品是中国传统文化的象征。它们种类繁多,方法新颖,生产简单。他们深受学生和朋友的喜爱。当代大学生的消费行为是追求新奇和时尚。追求个性、表达自我的消费倾向
购物行为有很强的色彩感,相比男生热衷网络游戏,极限运动、手工艺品更受女生喜欢。
中式珠宝风格绝对不拒绝使用金属,而且珠子的种类也更加多样化。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。学生资助政策宣传月活动总结
在上海, 随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要的商业圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。在人民广场地下“的美”购物中心,有一家diy自制饰品店---“碧芝自制饰品店”。根据青州市学生资助管理中心《关于开展2016年学生资助政策宣传月活动的通知》文件要求,为使我校的学生资助政策深入人心,人人皆知,确保各项工作顺利实施,我校采取多种形式进行宣传,加大宣传力度,取得了良好的效果。
我校学生资助政策宣传月活动总结如下:
一、高度重视,加强组织
我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外,为了使班主任在思想上高度重视,确保宣传工作能够有效、顺利地开展,特制定了活动方案。
二、宣传内容
(一)大学生的消费购买能力分析大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。
三、发放宣传资料,人手一份
我校共发放1300多份宣传资料,确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》和《青州市学生家庭情况调查表》,保证人人知晓资助政策,了解资助政策。
diy手工艺品消费量调查
四、多种形式广泛宣传
从小学、中学到大学,我们的知识总是局限在一定的范围内,缺乏商业统计、会计、财务管理、税务等方面的知识;也不能准确、清晰地表达自己的创造力,缺乏个性化的信息传递。缺乏对目标市场和竞争对手的了解,分析所用数据经不起推敲,不具说服力。所有这些都反映了创业知识的缺乏;学校充分利用课堂、校园网、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传,确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。
学校在公告栏和校门口张贴宣传政策,并召开了班上学生资助政策宣传专题班会。举行了一“助学政策助我成才”为主题的国旗讲话,营造良好氛围。
通过这一系列宣传活动的开展,使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解,在他们当中产生了积极的反响,让更多的学生与家长了解**与学校的相关学生资助政策,让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心,不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面,有效实施了对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从资助中获益,顺利完成学业。
即使你买手工艺品送给你的朋友,这也是一个意义非凡的伟大礼物。而这一份礼物于在工艺品店买的现成的礼品相比,就有价值意义,虽然它的成本比较低但它毕竟它是你花心血花时间去完成的。就像现在最流行的针织围巾,为何会如此深得人心,更有人称它为温暖牌绝大部分多是因为这个原因哦。
而且还能锻炼你的动手能力,不仅实用,还有很大的装饰功能哦。
据调查,大学生对此类消费的态度是:手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。
青州市朱良学校小学部
2016-9-23
高等学校学生资助政策简介
一、高校家庭经济困难学生资助政策体系
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,使家庭经济困难学生能够顺利入学,上得起大学、接受职业教育,是实践“”重要思想、落实、构建社会主义和谐社会的重要举措;是实施科教兴国和人才强国战略,优化教育结构,促进教育公平和社会公正的有效手段;是切实履行公共财政职能,推进基本公共服务均等化的必然要求。
1. 高校家庭经济困难学生资助政策体系主要内容
20,《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔〕13号)及其配套办法颁布实施后,国家在高等教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、师范生免费教育、勤工助学、学费减免等多种形式并存的高校家庭经济困难学生资助政策体系。家庭经济困难学生考入大学,首先可通过学校开设的“绿色通道”按时报到。入校后,学校对其家庭经济困难情况进行核实,采取不同措施给予资助。其中,解决学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;解决生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。此外,国家还积极引导和鼓励社会团体、企业和个人面向高校设立奖学金、助学金,共同帮助家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。
2. 高校家庭经济困难学生
家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。学生需向学校申报家庭经济困难,由学校根据有关部门设置的标准和规定的程序、以民主评议方式认定。学生在申请家庭经济困难认定时,必须提交家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门加盖公章予以确认的《高等学校学生及家庭情况调查表》(见本简介插页附表),证明自己的家庭经济状况。
3.高校资助政策实施范围
所有公办普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生,符合国家规定条件的,享受国家的资助政策。按照国家有关规定规范办学、从事业收入中足额提取4-6%的经费用来资助家庭经济困难学生的民办高校(含独立学院),招收的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)学生,符合国家规定条件的,也可享受国家资助政策,具体办法,由各省(自治区、直辖市)依据国家有关规定制订。
二、国家助学金
国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀,由中央与地方政府共同出资设立的,用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校学生的助学金。
1. 资助标准
全国平均每人每年元,具体标准在每人每年1000-3000元范围内确定,分为2-3档。中央高校分档及具体标准由财政部商有关部门确定,地方高校由各省(自治区、直辖市)确定。
2.基本申请条件
①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
③诚实守信,道德品质优良;
④勤奋学习,积极上进;
⑤家庭经济困难,生活俭朴。
3.申请、评审和发放
国家助学金每学年评定一次。每年9月30日前,学生向学校提出申请,各高校于当年11月15日前完成评审。国家助学金按10个月发放,高校按月将国家助学金发放到受助学生手中。
4. 相关事项
同一学年内,申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生,不再同时获得国家助学金。
三、国家励志奖学金
国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央和地方政府共同出资设立的,奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。
1.奖励标准
每人每年5000元。
2.基本申请条件
二年级以上(含二年级)的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校生,符合以下条件:
①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
③诚实守信,道德品质优良;
④在校期间学习成绩优秀;
⑤家庭经济困难,生活俭朴。
3.申请、评审和发放
国家励志奖学金每学年评选一次,实行等额评审。每年9月30日前,学生向学校提出申请,各高校于当年10月31日前完成评审。高校每年11月30日前将国家励志奖学金一次性发放给获奖学生,并记入学生的学籍档案。
4.相关事项
同一学年内,申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生不再同时获得国家励志奖学金。
四、国家奖学金
国家奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金。
1.奖励标准
每人每年8000元。
2.基本申请条件
二年级以上(含二年级)的全日制普通本专科(含高职、第二学士学位)在校生,符合以下条件:
①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
③诚实守信,道德品质优良;
④在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。
3.评审和发放
国家奖学金每学年评选一次,实行等额评审。各高校于每学年开学初启动评审工作,当年10月31日前完成评审。高校每年11月30日前将国家奖学金一次性发放给获奖学生,颁发国家统一印制的奖励证书,并记入学生的学籍档案。
4.相关事项
学生无论家庭经济是否困难,只要符合规定条件,均可获得国家奖学金。同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生符合规定条件的,可以获得国家奖学金。
五、师范生免费教育
从年秋季入学的新生起,国家在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学实行师范生免费教育。免费教育师范生在校学习期间,免除学费、免缴住宿费,并补助生活费。
1. 享受条件
年开始,录取为部属师范大学免费师范生的学生,入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育十年以上。年起,新招收的有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生,在入学两年内,也可在教育部和学校核定的计划内转入师范专业,并由学校按标准返还学费、住宿费,补发生活费补助。
2. 履行义务
享受师范生免费教育的学生毕业后,一般回生源所在省份中小学任教,并从事中小学教育十年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生,应先到农村义务教育学校任教服务二年。国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产研究生。
3.优惠政策
①由中央财政负责安排免费师范生在校学习期间的学费、住宿费和生活费补助;
②在相关省级政府统筹下,由省级教育行政部门负责落实免费师范毕业生的教师岗位,确保每一个免费师范生毕业后在中小学任教有编有岗;
③免费师范毕业生在协议规定服务期内,可在学校间流动或从事教育管理工作;
④为免费师范毕业生在职攻读教育硕士提供便利的入学条件,任教考核合格并通过论文答辩的,颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。
六、国家助学贷款
国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。国家助学贷款是信用贷款,学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。学生接到录取通知书后,可向学校咨询具体办理国家助学贷款的相关事宜。学生到校报到后,可通过学校向金融机构申请办理国家助学贷款。
国家助学贷款的主要规定如下:
1.申请条件
公办普通高等学校全日制本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生,具备以下条件可以申请国家助学贷款:
①家庭经济困难;
②具有中华人民共和国国籍,年满16周岁的需持有中华人民共和国居民身份证;
③具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意);
④诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为;
⑤学习努力,能够正常完成学业。
2.申请材料
学生在新学年开学后通过学校向银行提出贷款申请。需要提供以下材料:
①国家助学贷款申请书;
②本人学生证和居民身份证复印件(未成年人提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明);
③本人对家庭经济困难情况的说明;
④学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明。
3. 申请金额
原则上每人每学年最高不超过6000元。
4.贷款审批
学校学生资助等部门负责对学生提交的国家助学贷款申请进行资格审查,并核查学生提交材料的真实性和完整性;银行负责最终审批学生的贷款申请。
5. 贷款发放
国家助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的方式,即学生可以与银行一次签订多个学年的贷款合同,但银行要分年发放。一个学年内的学费、住宿费贷款,银行应一次性发放;一个学年内的生活费贷款,银行(或学校)按10个月逐月发放给学生。
6.贷款利息
国家助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。贷款学生在校学习期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴,毕业后的利息由贷款学生本人全额支付。年8月份以前签订贷款合同的学生,其在校学习期间以及毕业后到最终还款前的利息,一半由财政负担,一半由学生本人负担。
7.还款期限
学生根据个人毕业后的就业和收入情况,在毕业后的1-2年内选择开始偿还本金的时间,六年内还清贷款本息。年8月份以前签订的贷款合同(包括毕业生还款协议),一般规定贷款学生在毕业后四年内还清贷款本息。
8.违约后果
①国家助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款,经办银行将对其违约还款金额计收罚息;
②经办银行将违约情况录入中国人民银行的个人信用信息基础数据库,供全国各金融机构依法查询。对恶意拖欠贷款的违约借款人采取限制措施,不予提供住房贷款、汽车贷款等金融服务;
③对于连续拖欠还款行为严重的借款人,有关行政管理部门和银行将通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民身份号码、毕业学校及具体违约行为等信息;
④严重违约的贷款人还将承担相关法律责任。
七、生源地信用助学贷款
生源地信用助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门共同操作的,帮助新考入高校的和在高校就读的家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的银行贷款。生源地信用助学贷款由学生或其合法监护人,向家庭所在地的农村信用社、银行等金融机构申请办理,不需要担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。年,国家在江苏、湖北、重庆、陕西、甘肃5省市试点开办生源地信用助学贷款业务。目前,财政部、教育部等有关部门正在研究制订进一步扩大生源地信用助学贷款覆盖范围的办法。学生可向当地县级教育行政部门咨询具体办理生源地信用助学贷款的相关事宜。
生源地信用助学贷款的主要规定如下:
1.申请条件
普通高等学校(含民办高校和独立学院) 全日制本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生,具备以下条件可以申请生源地信用助学贷款:
①家庭经济困难;
②具有中华人民共和国国籍,年满16周岁的需持有中华人民共和国居民身份证;
③具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意);
④诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为;
⑤学习努力,能够正常完成学业;
⑥学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县(市、区)。
2. 办理程序
生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。学生在新学期开始前,向家庭所在县(市、区)的学生资助管理中心提出贷款申请。县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格审查。银行负责最终审批并发放贷款。
3. 贷款金额
借款人每学年申请的贷款金额原则上不超过6000元。
4. 贷款利息
生源地信用助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行。学生在校期间的利息由财政全部补贴,毕业后的利息由学生和家长(或其他法定监护入)共同负担。
5. 还款期限和还款方式
生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加年确定,最长不超过年。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的,相应缩短学生毕业后的还贷期限。学生在校及毕业后两年期间为宽限期,宽限期后由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定,按年度分期偿还贷款本金和利息。
八、国家助学贷款代偿制度
从年起,在中央部门所属全日制普通高校学习期间获得国家助学贷款的应届毕业生,自愿到西部地区和艰苦边远地区基层单位(县以下)从事第一线工作,服务期达到3年以上(含3年)的,其在校学习期间的国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息,由中央财政代为偿还。详细情况,请学生向所在学校咨询。
九、勤工助学
勤工助学是指学生在学校的组织下利用课余时间,通过自己的劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。
1. 活动管理
学生在学有余力的前提下,向学校提出勤工助学的申请,接受必要的勤工助学岗前培训和安全教育,再由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动。学校不得安排学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过身体承受能力、有碍健康的劳动。任何单位和个人未经学校同意,不得聘用在校学生打工。
2.时间安排
学生参加勤工助学不应当影响学业,原则上每周不超过8小时,每月不超过40小时。
3.劳动报酬
学生参加校内固定岗位的勤工助学,其劳动报酬由学校按月计算。每月40个工时的酬金原则上不低于当地政府或有关部门制定的最低工资标准或居民最低生活保障标准,可以适当上下浮动。学生参加校内临时岗位的勤工助学,其劳动报酬由学校按小时计算。每小时酬金原则上不低于8元人民币。学生参加校外勤工助学的酬金标准不低于学校所在地政府或有关部门规定的最低工资标准,具体数额由用人单位、学校与学生协商确定,并写进聘用协议。
4.权益保护
学生在开始勤工助学活动前应当与有关单位签订协议,保护自身的合法权益。学生在进行校内勤工助学前,应当与学校的学生勤工助学管理服务组织签订具有法律效力的协议书。学生在进行校外勤工助学前,应当与代表学校的学生勤工助学管理服务组织、用人单位签订具有法律效力的三方协议书。协议书应当明确学校、用人单位和学生三方的权利和义务,意外伤害事故的处理办法以及争议解决方法。
十、其他资助政策与措施
1. 学费减免
国家对公办全日制普通高校中家庭经济特别困难,无法缴纳学费的学生,特别是其中的孤残学生、少数民族学生及烈士子女、优抚家庭子女等,实行减免学费政策。具体减免办法由学校制订。
2. 辅助措施
各高校利用自有资金、社会组织和个人捐赠资金等,设立奖学金、助学金;对发生临时困难的学生发放特殊困难补助等。
3.“绿色通道”
为切实保证家庭经济困难学生顺利入学,教育部、国家发改委、财政部规定各公办全日制普通高等学校都必须建立“绿色通道”制度,即对被录取入学、家庭经济困难的新生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助。
附:《高等学校学生及家庭情况调查表》使用说明
本简介附带《高等学校学生及家庭情况调查表》(简称《调查表》),一式两份。《调查表》是学生在申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款或生源地信用助学贷款时必须提交的证明材料。请学生如实填写该表,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章。申报家庭经济困难时,向学校提交一张盖章的《调查表》原件;申请国家助学贷款或生源地信用助学贷款时,向学校或经办银行提交另一张盖章的《调查表》原件。
广西工业大学第二学年活动总结
一活动主题:
资助政策,助我飞翔。
二活动目的:
为了让同学们更好地了解与学习国家各项资助政策和助学贷款的知识,也让同学们熟悉各项资助政策的申请条件与流程,机自z103, 机自z104班共同开展了本次宣传会。
三活动形式
采取班主任对资助政策知识的讲解与同学们的知识竞答相结合的主题班会的形式,
四活动流程
1、 班主任对资助政策知识的讲解。
2学生对资助政策相关知识的竞争与解答。
五活动总结
本次资助政策宣讲主题班会在老师的指导与同学们的积极配合下、同时在一个良好、活跃的气氛下顺利进行,并取得一个良好的宣传和学习效果。通过本研究,学生对资助政策有了更深入的了解,主要表现在以下几个方面:
1了解贫困生的相关条件和申请流程。
2我们对各种奖学金的申请过程、奖励对象和条件有了更清晰的了解。
3、对生源地助学贷款和国家助学贷款的申请流程和条件有了更深入的了解,同时对贷款利率及还贷注意事项有了更进一步的认识。
4我们对毕业生学费补贴和国家助学贷款补偿办法有了比较具体的研究和认识。
5对应征入伍的学费补偿和助学贷款补偿也有一定的了解。
以上是本次宣传月的总结和总结。
机自z103班机自z104班
2012年4月10号
3月31日下午,我校暨励志模范、勤工助学先进个人表彰会在仙林校区举行.校党委副书记朱庆葆出席大会并讲话.党委学工部、教务处有关负责同志,各院系学工办主任、辅导员以及学生代表200余人参加了本次大会.大会由党委学工部副部长、学生资助管理中心主任王洪涛主持.
教务处副处长王唯宣读了“关于授予张新林等21名同学20xx-20xx年度南京大学‘励志模范’荣誉称号的决定”和“关于表彰20xx年度勤工助学先进个人的决定”.与会领导为21名励志模范和33名勤工助学先进个人颁发了证书和奖品.来自历史学系的钟丽雯同学作为获表彰学生代表上台发言.
王洪涛副部长就我校20xx年度学生资助工作做了总结报告.他从资助机构建设、资助政策落实、资助体系完善、资助信息管理以及资助育人开展等方面做了介绍,总结回顾了过去一年我校在学生资助工作中实施的措施和取得的成绩,并强调了要让南京大学所有家庭经济困难同学能够“安心学习、快乐生活、全面成长”的工作目标.
朱庆葆副书记在讲话中肯定了我校学生资助管理中心一年以来取得的成绩,并用“体系全、力度大、渠道宽、效果佳”点评了我校学生资助工作的特点.他勉励所有家庭经济困难同学把艰难困苦的经历视为一种财富,在逆境中磨砺和锻炼自己,争取做到“穷且益坚,不坠青云之志”,用自己勤劳的双手去创造未来.朱庆葆副书记号召同学们向获得表彰的同学学习,学习他们自强不息的信念和励志前行的态度,发奋图强,立志成材,努力提高各方面素质,不辜负社会各界的关爱和殷切希望,用青春和聪明才智回报社会.
受中国麦田项目总部委托,学费和生活费8550元。在各方领导和全体志愿者的共同努力下,活动圆满成功,总部也对活动给予高度赞扬。
活动覆盖了古丈县、保靖县,其中,梅龙、坪坝、别尔、山枣等地近50所学校。由于支付金额大、孩子数量多、分布极为分散,我们为次活动做了很长时间的准备。
第一阶段(4月1日至27日)是对数据进行整理核检查。
第二阶段(25日至28日),招募志愿者为志愿者购买旅行保险。
第三阶段(29期),志愿者分为小组,并进行分布式过程培训。
第四阶段(30天),在火车站领取货款后,他们分组去学校支付补贴。
此次活动之所以能取得较大成功,主要得益于准备充分。从3月底接到总部的通知将由我协会承办此次活动时,我们就开始动用所有的老“麦客”整理这500多个孩子的资料,包括制定回执单、反馈表,核对孩子的**、资料及资助金额并将资助款装入信封填写资助人信息……
下一项任务是招募志愿者,为志愿者购买保险,并分组培训志愿者。50余人,其中长沙市、社会志愿者等多人参加了活动。由于车程较远,地区偏僻,我们为每个志愿者购买了一天的旅途保险根据路途我们共分为十二个大组,每组平均四个人左右。
由老麦担任组长。为了吸取以往志愿者由于经验不足,在填表等手续上出现各种问题的教训,,因此在此次发放活动中没有出现任何金额改动、漏填等错误。在培训的同时,我们一再强调协会宗旨:
“给孩子一份关爱,给自己一份快乐”,“不拿老百姓任何东西”。在此次活动中,志愿者们很好地坚持了这一宗旨,他们有些因为晕车,一路上吐个不停,但在面对孩子和家长的那一刻,他们脸上堆满了热情的笑容,细心地与他们交流,把他们当成自己的弟弟妹妹,带给孩子们希望的金黄色的麦服再一次给生活在贫困中的孩子们带去了温暖。有些志愿者即使又饿又渴,在面对老师们递过来的饮料时,在面对老师家长的邀请吃饭时谨记麦田的宗旨,委婉果断地拒绝了他们的好意,我们的志愿者再一次在百姓心中留下了美好的印象。
有些组从早上六点到火车站集合一直到晚上近十点才返回学校,但他们脸上没有任何倦意和怨言,反而堆满了作为一个志愿者作为一个麦客的自豪的微笑,并坦言希望成为麦田固定的一份子,为更多孩子带去希望。这就是我们麦田的精神!
当然,我们的活动难免存在不足。首先表现在对志愿者的了解不够,没考虑到他们是否晕车,以致有些晕车的志愿者被安排到往返有**小时车程的学校,他们在车上吐了几个小时,疲惫不堪。
其次就是没有安排好时间与学校沟通好,因为我们发放资助款的时间安排在4月的最后一天,有些学校已经放假,只好临时把孩子从家中召回,从而耽搁了时间;此外,一些小麦事务负责人和受资助的孩子们在清晨已经等了我们的志愿者几个小时,我们实在不忍心看到
虽然每学期都有被资助,在这505个孩子中,有20多个孩子因各种原因导致辍学或转学或生病在家,从而我们的资助款没有发放出去,针对这些,我们第五阶段要做的工作就是由助学部整理好这些孩子的资料,核对金额,尽量与这些孩子取得联系,让辍学的孩子重返校园,把转学孩子的资助款送达他们转读的学校;对于由于其他原因而没有获得补贴的孩子,我们将在下次付款时补足这笔钱。同时,我们将根据拍摄的孩子的**,进一步完善孩子的资料,断绝冒领的现象。我们将及时总结本次活动的经验教训,期待着在下一期的发布中改进细节,取得更大进展。
在不同的时期,我们看过不同的范文,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“学校敬老月活动总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
2015学校敬老月活动总结范文[1]
今天的重阳节,被赋予了新的含义,在19xx年,我国把每年的九月x日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。根据上级文件精神:在重阳节期间开展好敬老主题活动的倡导下,我校开展了有关主题活动,使广大教职工、学生都投入关心老年人生理、心理健康、关爱老年人生活的活动中。
今年,我校开展的“敬老月”活动总结如下。
一、加强宣传,弘扬美德
为更好地贯彻落实上级精神,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。我校开展了专题宣传活动,利用科间操时间向学生和老师介绍了重阳节的由来、重阳节的风俗、现代重阳节所提倡尊老、爱老的美德等有关重阳节的一些知识。通过宣传让我们的学生了解并且记住这个传统节日;要求班主任老师利用班会课时间对学生做进一步的宣传,要求学生在这一天为自家的老人、或为身边的老人做一件好事,让老人们过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的学生能弘扬传统美德。
二、老友相聚,共度佳节
为了使敬老爱老活动与学校正常教育教学工作两不误、两兼顾,10月x日(星期五)学校党支部和行政、工会邀请了退休教师到争胜小学,首先参观了学校的校园文化建设,随后,学校组织了老同志们座谈交流,座谈活动上学校党支部书记、校长陈国辉代表学校对老同志们在学校事业发展中作出的巨大贡献给予充分的肯定和高度的赞扬,感谢他们的付出,感谢他们为学校发展打下了坚实的基础。祝他们节日快乐!祝他们晚年健康快乐!
老同志们纷纷表示:感谢学校给他们提供了这样的机会,让久别的老同事得以重逢,更让他们感受到了来自学校的关心和关爱。
对住在县外,未能参加本次活动的退休职工,学校通过发送慰问短信或派专人上门走访,为他们送去了学校的温暖,让他们真真切切体会到来自社会各方面的尊敬。
通过学校开展的上述活动,全校学生和教师共同参与到尊老爱老的活动中,不但做了宣传也落实到了行动中,并且把此次活动作为学校精神文明建设和学生感恩活动的一部分,让我校的学生和教师一起度过一个值得回忆的重阳节——敬老节。
2015学校敬老月活动总结范文[2]
秋风徐徐来桂冠,重阳节带来温暖。根据教育体育局下发的相关文件精神,农历九月十日是传统的老人节和敬老节。为弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,体现党对老同志的关爱。
在这个特殊的日子里,黑泉镇中心小学举行了以“重阳节,尊老为尊”为主题的庆祝活动。重阳节期间,我们做好了敬老爱老工作。现就工作情况作如下报告:
1、 开展敬老宣传,唱响敬老主旋律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。
利用“少先队专栏”的布告栏向学生们展示十月纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。学生上学、放学后,在课间活动中关注专栏内容,对10月份的一些重要日子有了一定的了解,加深了师生的认识。
其中,农历九月初九——重阳节是标志性的。这是中国传统的敬老节。
充分发挥师生在校园内的宣传作用,广泛宣传“九九重阳节”内容的资料。宣传资料有的是我给学生提供的,有的是学生自己收集的。在这个过程中,征集和宣传加深了学生对“敬老、敬老、爱老”的认识和活动的准备。
营造“尊老爱幼”的氛围。在全社会倡导的“尊老爱老”氛围中,加强对学生的校园教育。校园的宣传画中"尊老、敬老、爱老"内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。
各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视**中看社会的动态,了解当今的社会风貌。由此我们知道,当今社会正朝着老龄化发展,老年人数量的增加是社会的一大焦点,也是生活中的一大问题。今后,老年人在生活中的地位不容忽视,敬老已成位已种时尚,被广大年轻人所传承。
在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲"尊老、敬老、爱老"的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的"尊老、敬老、爱老"的事迹。
2、 重阳古诗赏析弘扬尊老传统美德
学校透过校园红领巾窗口,回顾重阳经典诗词,弘扬中华尊老爱老美德。提高学生背诵诗歌的能力,使学生对诗歌阅读有新的见解。
3、 积极组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展"家书寄真情"活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信。
(2)开展"清茶表孝心"活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
(3)开展"重九共登山"活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)开展"礼让老人"活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
(5)开展"颂重阳诗篇"活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。
同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。
如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
四、开展重阳慰问老教师活动
我们中心学校一直非常重视离退休教师的生活。我们每年定期走访老教师,邀请老教师代表参观、座谈,为学校发展建言献策,充分发挥余热。10月x日上午,中心校校长王大军带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问,送去党对老教师的关怀和温暖。
三位老教师非常兴奋和高兴,“谢谢,全校师生还记得我们!”一句简单的话表达了老教师的感激之情。
在今年的重阳老人活动中,从前期宣传到活动过程,再到效果都体现在学期计划中。在活动的组织上,要加强宣传,调动师生的积极性,筹集可用的人力物力,为活动效果做好准备。在活动中,我还注意总结了活动的一些亮点,如:
重阳节那天,队员们给老太太念重阳节的来历,和老太太的家人聊起了老龄化社会。老人很惊讶。一位队员的祖父收到了孙子的来信。他很高兴和他的辅导员谈论这件事。从这些小例子中,我们可以看到孩子对老人的孝顺,我们也很欣慰。
今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。
我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
“老吾老,以及人之老”,尊老敬老历来是中华民族的传统美德。为进一步弘扬尊老敬老的传统美德,郧阳区五峰乡安城九年一贯制学校决定10月9日至11月9日在全校开展以“关爱老人,知恩图报”为主题的“敬老月”活动,通过召开主题班队会、到敬老院为老人送温暖、尊敬老年人等活动,促进学生与老人之间的沟通交流,增强学生的社会责任感。
10月9日上午,在学校德育处、校团委组织下,部分少先队员代表带着节目和礼物拜访了五峰乡敬老院,为老人们送去了爱心和温暖。他们亲热地围在老人们身边,为他们捏捏肩、捶捶背、梳梳头发、剪剪指甲,听老人们讲述他们的往事。还有的同学拿起抹布与扫帚,擦玻璃、整理房间、打扫院子,忙得不亦乐乎。属于少年儿童的那份活力让平日里比较安静的敬老院一下子生机盎然。
这次重阳节的活动让同学们感受到了中华民族“尊老、敬老、感恩” 的优秀传统,体验到了与老人间浓浓的亲情,尊老爱老,知恩图报的美德一定会在孩子心中生根发芽。 阳光不应吝啬每个角落,我们只要付出力所能及的一点,就能感染身边更多的人献出自己的'爱心。愿老人们能健康长寿,安享他们的幸福晚年;愿爱的光芒洒满大地,照耀我们身边的每一个人。
为迎接重阳佳节的来临,营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围,共建和谐社会,结合学校的中心工作和我院工作实际,我校组织全体师生开展了一系列活动。
一、充分利用宣传栏、黑板报、广播室等宣传媒介,大力宣扬尊老敬老的模范事迹,营造浓厚尊老、敬老、爱老、助老的气氛。
二、扎实开展好尊老敬老庆祝活动和尊老敬老服务活动。
上一节主题班会课:请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
写一封报恩感谢信:针对我校留守学生较多的实际情况,结合主题班会课的内容,请同学们把自己想说的心理话写成一封信,向父母报告自己的学习生活情况,以实际成绩回报父母。
做一张自制手抄报:每位同学自制一张手抄报,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。比如八年11班就组织了全体同学,以小级为单位,自制了“献给父母的歌”专题手抄报。
为父母做一件事:引导学生孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强社会责任感,为父母、长辈捶一次背、梳一次头、盛一碗饭、洗一次碗等等。
通过一系列自主、愉快而有教育意义的活动,培养了学生尊敬长辈,关心他人的优良品质,继承和发扬中华民族的传统美德。
今年10月21日是中华民族传统的“九九”重阳敬老节。为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以“关爱老人,从我做起”为主题的“敬老月”活动。现将本次活动总结如下:
一、 积极认真搞好“敬老月”活动宣传
我校在开展“敬老月”活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展“敬老月”活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;
宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会对老年人的认识,激发全社会参与敬老助老活动的积极性。
二、 组织召开了老教师座谈会
在“敬老月”活动期间,学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,并致以节日的祝福,对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。
三、 积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动
1加强尊老爱幼、实事求是、做好事、献爱心的教育。
2学校组织各种活动,让老教师们快乐地过节。
3、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。
4积极引导和开展多种形式的助老敬老行动。
四、切实加强对“敬老月”活动的领导
大队部积极组织抓好“敬老月”活动的开展,对学生尊老敬老教育,少先队组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展,增加了为老年人服务的项目和设施,大力推进了老年事业的发展。
五、传承美德、树立新风
弘扬孝敬美德,建设和睦家庭,树立文明新风,构建和谐社会,需要我们与时俱进,按照科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族统美德,需要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣传、突出实践、身体力行,持续不断的推社会主义精神文明建设。
今后,我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式,继续牢牢把握“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。
根据《地区老龄办关于印发〈开展“敬老月”活动方案〉的通知》的要求,和毕节市教育局《关于印发毕节市教育系统〈开展“敬老月”活动方案〉的通知》在全校范围内开展以“敬老爱老·从我做起”为主题的敬老月活动,让广大老年人欢度节日,开展了系列活动。现将工作小结如下:
一、宣传发动,认识到位
为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动计划并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的.舆论氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。
二、求真务实,工作到位
敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头、洗脚等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。
在这个月里,许多学校都会举办敬老活动。以下是郭校xx月活动总结,欢迎大家参考!
根据寿光市人民**办公室《关于在老人节期间开展敬老月活动的通知》的要求,在全校范围内开展以“弘扬敬老爱老传统美德,共享健康快乐和谐生活”为主题的敬老月活动,让广大老年人欢度节日,开展了系列活动。现将工作小结如下:
为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动计划并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营**老敬老的**氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。
敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。
我校重阳节当天,组织退休及内退和在职老年教师召开了茶话会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策,茶话会在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好作用。
在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的效果,使尊老敬老活动真正落实到实处。
这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。
在这次活动中,我们不仅奉献了爱心,学会了感恩,更学会了关心家人,珍惜身边的美好生活
敬老、敬老、爱老、助老,既是我们中华几千年文明的体现,也是中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过社会实践和努力,弘扬这一美德是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,引领敬老活动向纵深发展。
1每各班都举行了一敬老为主题的主题班会。在活动中,同学们都非常愿意和积极,认真参与活动,精心设计制作了许多送给老人的礼物。生产活动充分发挥了全体学生的积极性和创造性,生产过程中散发出浓浓的对老人的关爱。
2为身边的老人做好工作。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,六年级班的学生去慰问老人时正遇到几个老年人在脱离包谷,同学们就主动围着包谷堆,和几个老人有说有笑地开始帮助脱离包谷。
让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也能理解给予的快乐。
3、制作一份敬老礼品。每各班的学生都为老人设计并制作了一份礼物。如有些学生做了寿桃,有些同学则画了幅画,有些则折了一朵花,有些用一张纸剪成一个桃心,并在桃心上画漂亮的画。
在走访慰问老人时亲手送给了遇到的老人们。
总之,这个敬老月在全体师生的共同努力下,取得了良好的教育效果。许多学生认识到敬老爱老的重要性,并采取了实际行动。让老人们感受到节日的温暖。
学生自己也能理解给予的快乐。
内容仅供参考
沐川县高笋学校
开展敬老月活动总结
一、宣传发动,认识到位
为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动计划并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;二是召开班主任会议,要求每各班开展有自己特色的敬老爱老活动;第三,利用相片等各种宣传形式,大力营**老敬老的**氛围,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。
二、求真务实,工作到位
敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在宣传活动中,各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识,积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”,发动全校,在“敬老月”期间,走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。
我校9月10日,由学校工会通知全体退休教师回校召开了座谈会,会上各位老教师畅所欲言,积极为学校发展出谋划策,会议在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好效果。
三、依***、保障到位
在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化维护老年人合法权益的意识,发挥调解组织的作用,使尊老敬老活动真正落实到实处。
这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。在这次活动中,我们不仅奉献了爱心,学会了感恩,更学会了关爱家人,珍惜身边美好的生活!
沐川县高笋学校
2013年10月15日
尊老爱幼是我国的传统美德,为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强学生的敬老意识,我校根据绩溪县教育体育局相关文件要求,结合我校的实际情况,组织全体师生扎实有效地开展了一系列以“敬老爱老,全民行动”为主题的敬老月的活动。
一、积极宣传,营造氛围
学校大门显示屏播放“敬老从心开始,助老从我做起”、“关爱今天的老人,就是关爱明天的自己”等宣传标语,要求各班出一期以“敬老月”活动为主题的黑板报,营造尊老敬老的良好社会氛围,倡导“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”的新理念,引导学生把关爱老年人作为义不容辞的责任,切实使敬老宣传活动取得成效。
二、求真务实,工作到位
1、在10月9日的周一升旗仪式中,校领导做了以“敬老爱老,全民行动”为主题的国旗下讲话。全体师生深受教育,也进一步明白了“老吾老以及人之老”是我们做人的一个准则。
2、召开主题班会。10月9日各班组织召开了一次“敬老助老”主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
3、学校组织少先队员、团员走进板桥头乡敬老院,开展了一次以“爱在重阳雏鹰行动”为主题的慰问老人感恩教育活动活动,帮助孤寡老人、残疾老人做一些力所能及的家务活,包括读书读报、谈心聊天、文艺表演等,体现一种人间亲情。
通过开展此次“敬老月”活动,不仅弘扬了尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,而且陶冶了学生的情操,还增强了学生的社会责任感,共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动,将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传,加大尊老爱老、助老惠老的宣传力度,进一步唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事、解决实际困难,充分发挥学校的社会作用。
敬老月,是由中国全国老龄工作委员会组织开展的一项全国性爱老敬老社会活动,旨在大力宣传中国人口老龄化的严峻形势和应对策略,增强全社会的老龄意识和敬老意识;广泛组织和动员社会力量开展走访慰问、志愿服务、老年优待、文化体育、老龄宣传等活动,为老年人办实事、做好事、献爱心。下面是整理的敬老月活动总结,欢迎参考。
学校敬老月活动总结
为全面贯彻实施《中华人民共和国老年人权益保障法》,落实《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》,大力弘扬敬老爱老助老社会风尚,喜迎党的十九大胜利召开,根据《成都市老龄工作委员会关于开展2020年全国“敬老月”活动的通知》(成老委发﹝2020﹞6号)要求,结合我校实际,龙王学校开展了“敬老月”活动,现将工作小结如下:
一、为了组织好我校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先,在教师例会和周一的升旗仪式上向师生宣传,要求教师和各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动
二、敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,
1、2020年9月28日,邀请了15名退休教师,进行“喜迎十九大”的维稳座谈。
2、2020年10月26日上午,龙王学校组织全体退休教师到龙王镇钓鱼基地开展活动。
参加本次活动的有龙王学校党支部书记、校长巫开金,学校主要行政和工会主席。活动中,巫开金同志介绍了一年来学校的建设和发展,特别是在教育教学方面,取得了成立九年义务教育学校以来历史性的突破。并希望各位前辈继续支持和关注学校,为学校的发展献计献策。同时学校领导认真听取了老教师的各项建议,表示将结合学校实际予以采纳。
座谈结束后,开展了有益老人身心健康的钓鱼活动,
本次活动让退休教师感到学校任然一如既往在关心他们,使他们体会到了集体的温暖,这对学校和社会的稳定发展有着积极的推动作用。
3、对龙王学校全体退休教师进行重阳节的慰问活动,人均发放200.00的慰问品。
通过这些活动,使尊老敬老助老活动真正落实到实处。进一步培养师生爱老敬老助老的思想品德。弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。
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2016最新爱卫月活动总结
2016爱卫月活动总结
近日,我市组织各爱国卫生运动委员会成员单位开展以“清洁家园、灭虫防病、健康你我”为主题的爱国卫生月活动,广泛开展爱国卫生运动,推进健康包头建设,全面提高群众文明卫生素质,有效预防和控制春夏季传染病的发生与流行。
当日,市爱卫办组织市四区和稀土高新区建筑垃圾和白色垃圾近165吨。
“清洁家园、灭虫防病、健康你我”爱国卫生月活动主要集中力量清理居民小区、集贸市场、城乡结合部、河槽沟渠等地域的积存垃圾,定点倾倒,规范处置,彻底铲除病媒孳生环境,从源头上控制蚊虫孳生,为广大群众营造健康、宜居、和谐的生产生活环境。
据市爱卫办相关负责人介绍,此次举办第28个爱国卫生月活动,目的是想唤起全社会关心我们共同生活的家园,清洁周围的环境,让我们的生活环境更干净更整洁。
2016爱卫月活动总结
除害防病、促进健康”为主题的爱国卫生月活动。
机关站办、卫生院、中学等有关单位,各司其职,各尽其责,重点对街巷、村道等区域环境进行卫生大扫除,彻底清除死角。医护保洁人员还对沟渠、草丛、垃圾池等易滋生苍蝇、蚊虫等病媒生物的区域进行专用药水喷洒,有效抑制春夏蚊虫密度,营造整洁优美、健康和谐的人居环境。
活动中,崇雒乡美丽乡村示范点上洋村,积极响应号召,村两委带头组织开展整村环境卫生整洁行动,对村主干道、公共活动场所等进行障碍清除、路面清扫,充分发挥典型示范作用。
2016爱卫月活动总结
2016年4月是第28个全国爱国卫生月。为深入宣传贯彻国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作意见》广泛开展爱国卫生运动,全面提高学生文明卫生素质,4月25日玉溪第四小学组织学生开展了以“灭蚊防病 健康你我”为主题的爱国卫生月活动。
学校四年级的学生一到三班进行爱国卫生月的主题队会活动,四到六班走出校园,到宁州路及其校园周边社区捡拾白色垃圾、杂草杂物,清除牛皮癣、整治环境卫生,绿化美化家园的活动。同学们不怕脏、不怕累,劳动热情高涨,用自己的实际行动将路面、花坛、墙壁上的杂物清理干净。
通过活动提高了广大师生的文明卫生素质,同学们纷纷表示,保护环境要从自身做起,从小养成不乱丢垃圾的好习惯,做文明学生,努力营造和谐幽雅、整洁健康的家园。
2016爱卫月活动总结
今年四月是全国第灭蚊防病、健康你我”主题活动,宣传卫生健康知识,提高全民爱卫意识。市卫计局、文明办、志愿者联合会及社会群众共500余人参加了活动。
市卫计局负责人在活动现场动员讲话中希望广大干部群众以系列活动为契机,把爱国卫生月和巩固国家卫生城市成果结合起来,广泛开展爱国卫生宣传、环境卫生整治、病媒生物防制、春季全面健身等活动,推动爱国卫生运动向纵深发展,赋予“爱国卫生”新的内涵,努力实现由卫生城市向健康城市跨越。
活动现场,举行了“爱国卫生,万人签名”仪式,市民群众参观了爱国卫生宣传版面。市卫计局和各医疗单位工作人员、志愿者,不仅在现场积极开展咨询服务,还深入到社区开展“送宣传、送药物”,向群众宣传健康知识、卫生习惯养成知识,普通传染病和慢性病预防知识,推广健康行为和生活方式,受到群众欢迎。活动共发印发健康宣传资料3万份,发放除“四害”药物2500余袋(瓶)。
2016爱卫月活动总结
今年灭蚊防病”。钟祥市教育系统以创建卫生校园为主线,结合省级卫生城市创建活动,多措并举深入开展爱国卫生月活动。
强化师生宣传教育。为了使爱国卫生月活动人人皆知,家喻户晓。各校(园)结合本次爱国卫生月主题利用校会、班会、宣传板报、标语、校园广播、健康教育课、黑板报、电子屏、宣传横幅、告家长书等多种形式进行学校春夏季传染病防控、食品安全等健康宣传教育,提高了师生的卫生健康意识。各学校自觉创建无烟办公室,在醒目处张贴卫生保洁宣传用语和标志,有效地培养了师生们的文明卫生习惯。同时向学生及群众散发了《清洁卫生从我做起,创建卫生学校》等倡议书,利用“小手牵大手”,把健康知识的'宣传从校内延伸到校外,传播到家庭和社会,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。
落实卫生工作责任。全市各校(园)都将爱国卫生月活动列入学校的重点工作,成立了开展爱国卫生月活动工作领导小组,一把手亲自抓、分管领导具体抓、配备专职工作人员,明确各自的管理责任,制定了活动方案,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第常抓常新。
狠抓校园清洁活动。全市各校(园)都按照省级卫生城市创建要求,积极开展环境卫生整治活动,优化校园卫生环境。各学校组织、发动师生开展周末大清理、大擦洗、大扫除活动,彻底打扫室内外环境卫生,清理杂物,清除卫生死角。各校每周进行一次全面、彻底的校园和教室消毒,尽力消除病媒生物,大力为师生创造放心、健康、和谐的生活环境。
注重学科渗透教育。各校(园)严格按照要求开设健康教育课,做到“课时、教材、教师、教案、评价”五落实,通过健康教育课,组织学生系统学习健康卫生知识,促使学生形成健康理念,养成卫生习惯。采取病媒生物防制与环境治理相结合的方法,在校园内深入、持久的开展灭鼠、蚊、蝇、蟑螂等除“四害”活动。
据悉,第组织实施、自查整改和总结等三个阶段,从信息反馈中发现,全市各校(园)卫生健康教育广泛宣传,形成了崇尚健康生活方式、养成文明健康行为的良好氛围,使师生们的环境意识、卫生意识、文明素质普遍得到了提高,从而创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的校园环境。
××××社区
20xx年爱国卫生月活动总结
今年四月是全国第二十四个爱国卫生月,活动主题是“爱国卫生人人参与、健康生活人人享有”。为切实搞好第二十四个爱国卫生月活动,营造清洁卫生环境,共建健康美好生活,我社区结合实际情况,进行了卓有成效的爱国卫生月活动,现将本次活动总结如下:
一、组织开展集中宣传活动。
我们应该在促进爱国卫生月和世界卫生日方面做好工作。为进一步加大宣传报道力度,通过电子显示屏、板报、制作宣传专栏等,普及宣传春季传染病防治知识及健康教育常识,大力宣传《郑州市爱国卫生条例》和《郑州市爱国卫生管理办法》,在辖区形成了人人讲卫生、人人搞卫生的浓厚氛围。
二、开展春
季灭鼠灭蟑螂活动。
春季是鼠类、蟑螂活动季节,爱国卫生月期间,要求辖区各单位积极组织开展春季鼠类和蟑螂集中防制活动,加大物理防制力度,完善各类防制设施;对一些鼠类、蟑螂密度较大的地方,要及时组织集中扑杀活动。
3、 开展吸烟危害健康的宣传活动
在××××等游客密集场所,通过标语横幅、散发宣传单等形式向游客宣传吸烟有害健康的常识和案例,倡导健康的生活方式。
四、加强对经营户卫生管理
5、 组织清洁工人对该地区的环境卫生进行了全面彻底的清洁。对辖区的健康责任区域进行了重新划分,以确保将责任分配给个人,并明确奖励和惩罚。对医院等重点部位免费进行定期清洁,消除卫生死角。
这次活动保证了爱国健康月活动扎实有效地开展,确保了各项工作的落实,取得了明显成效。
×××××××
20xx年×月×日
篇二:社区爱国卫生月活动总结
×××社区爱国卫生月活动总结
根据街道办事处下发的“关于开展爱国卫生月活动的通知”的文件精神,我社区开展以“人人动手,清洁家园、预防疾病、保障健康”为主题的卫生整治活动,为保障居民群众身体健康,创造整洁、优美舒适的工作、生活环境,现将“爱国卫生月”工作小结如下:
一、强化爱国卫生观念
二、全力整治环境卫生
在爱国卫生月活动中,我们居委会对辖区的生活垃圾和建筑垃圾进行全面调查摸底,着重开展了对垃圾的清运工作,共清除卫生死角11处,清除垃圾4吨,清除白色污染1公斤,清理堆物堆料2处,清除小广告10处,清理绿地40平方米,清除蚊蝇孳生地2处。活动中,全民行动起来,积极参与爱国健康月活动。
三、加强健康教育工作
广泛开展卫生健康宣传教育,牢固树立“环境就是生产力,环境就是发展形象”的思想,强化广大群众的卫生意识,摒弃陋习。按照要求,大力倡导大家形成良好的卫生习惯,自觉养成科学的卫生观念,积极倡导社会公德,自觉提高保健意识,保持清洁卫生从自我做起。
四、落实责任,加强监督
为加强对爱卫工作的管理,对绿化带定期进行清理和除草,彻底清除了卫生死角,此次活动共清除卫生死角11处,同时还加大了保洁力度,要求严格落实卫生工作管理制度,自觉维护小区环境,为小区居民创造整洁、卫生的生活环境。
爱国卫生以人为本,利国利民。要把这项工作抓出实效,短短的一个月是不够的,所以必须要建立长期观念、长效机制、长效措施、常抓不懈。我们将以建立长效机制措施为出发点,作为一项长期的系统工程,毫不松懈地抓好实际成效。
×××社区居委会
20xx年5月2日
思想汇报专题篇三:爱卫月活动小结
**社区关爱健康月环境卫生活动总结
今年4月是第22个全国爱国卫生月。为全面推进**社区创建国家卫生城市工作,进一步营造创建宣传氛围,**社区根据海洲街道爱卫会作出的整体部署,以开展“创卫市民大行动”系列活动为契机,制定了以“清洁**齐动手健康生活共追求”为主题的第二十二个爱国卫生月环境卫生大整治宣传活动。现将活动小结如下:
1、 发挥宣传作用,形成宣传氛围。充分利用展板、黑板报、宣传橱窗、横幅等宣传工具,向社区居民介绍爱国卫生、社区环境卫生整治、除四害、树立健康生活习惯等知识,并发放创卫宣传、健康教育宣传资料,增强居民群众的卫生意识,同时向居民宣传不乱丢垃圾、不随地吐痰、不高空抛杂物等社会公德,促进居民养成良好的卫生习惯。
二、开展以“清洁**齐动手”为主题的第二十二个爱国卫生月环境卫生大整治活动。联合建设单位、居民单位和居民改善社区环境卫生。一是动员驻区各单位对各自卫生责任区进行大范围清理;二是组织共建单位会同社区党员、卫生监督员清理暴露的垃圾;三是带领社区领导和志愿者队伍,纠正乱涂乱放材料等不文明现象,着力消除社区卫生死角。
三、开展以“健康生活共追求”的健康素养基本知识与健康教育知识讲座。一是积极开展健康教育春夏季易发、高发以及重大疾病防控知识讲座,增强社区居民自我保健意识,动员社区居民广泛参与健康生活“一二一”活动(日行一万步,吃动二平衡,健康一辈子),进一步倡导“少喝一杯酒、拒绝一支烟、日行一万步、每年一体检”
的基本健康行为。二是结合世界无烟日、预防艾滋病日等专项教育宣传活动,形**人关心,广泛参与的良好教育局面,使广大群众积极主动参与到爱国卫生运动中来。
四、抓住时机,积极开展“除四害”行动。春季是传染病易发季节,为彻底消除鼠、蟑等四害滋生场所,有效消杀四害,改善居民群众的生活环境,提高居民群众的健康水平,实现灭鼠、灭蟑两项达标。一是社区举办了创建国家卫生城市灭鼠、灭蟑培训班。
通过培训使社区卫生监督员、投药人员了解老鼠、蟑螂的生活习性和危害,学习鼠害杀灭方法,熟练掌握灭鼠技术。二是实地投放鼠药,蜡块等灭鼠药品,社区爱卫会要求居民骨干一定要把居民小区灭鼠工作做好,不留卫生死角,进一步预防鼠类传播疾病和鼠类危害的发生,同时要做好灭鼠活动的宣传工作,杜绝人员误食中毒现象。
创建国家卫生城市是一项为民造福的民心工程。作为社区有义不容辞的责任,社区通过宣传互动激发了广大居民群众的创卫热情,使广大群众积极主动参与到爱国卫生运动中来,形成创卫大行动的新高潮,为迎接国家卫生城市的考核打下扎实的群众基础。**社区爱卫会将继续为提高广大居民群众的卫生意识和文明意识而努力,为将健康教育与健康促进工作水平提高到一个新的高度而努力。
为做好第28个爱国卫生月宣传工作,近日,沱河街道春光社区组织社区工作者、志愿者10余人,在西园小区门口开展以“爱国卫生月”为主题的教育活动。
活动当天,社区工作人员和志愿者通过现场咨询和发放爱卫宣传资料的形式,向社区居民宣传爱国卫生、环境保护和疾病预防等知识,倡导居民爱护生活环境,摒弃随地吐痰、乱丢垃圾等不良陋习,养成良好的卫生习惯,切实提高自身爱卫环保意识和疾病预防能力。活动持续3个多小时,发放宣传材料700余份,接受公众咨询30余次。
附近社区的居民李阿姨对晨刊记者说:“通过此次宣传教育活动,充分认识到了爱护环境的重要性,平时会从点滴做起,在日常生活中营造卫生、宜居的良好环境。”
近日,桃源社区居委会开展了以“清洁家园,灭蚊防病”为主题的爱国卫生月宣传活动。
在活动现场,居委会通过有奖竞猜形式,向路过来往社区居民宣传爱国卫生、环境保护和疾病预防等知识,倡导居民要爱护生活环境,摒弃随地吐痰、乱丢垃圾等不良陋习,养成良好卫生习惯。此次活动,居民群众现场参与有奖竞猜活动80余人次。
通过此次“爱国卫生月”宣传活动,进一步提高小区居民的爱国卫生意识,使居民充分认识到了爱护环境的重要性,人我们要共同创造一个清洁,美丽,健康的生活环境,建设健康和谐的社区。
我们要共同创造一个清洁,美丽,健康的生活环境,建设健康和谐的社区。
xx年4月13日下午,宅吉社区充分发挥基层组织的作用,紧紧围绕“清洁家园灭蚊防病”这一主题,深入开展宣传、了爱国卫生教育活动。
本次活动是以全民健康素养促进行动、全民健康生活方式行动等为载体,普及文明健康知识,重点宣传健康生活方式和寨卡病毒、登革热等蚊媒传染病防治要点。一方面利用黑板报、宣传栏、横幅及标语等形式大力宣传,另一方面采取定点设立宣传点的形式进一步增强居民理解、支持、参与宣传活动,引导居民养成健康文明的生活习惯,营造了良好的宣传氛围。
开展爱国卫生运动不仅是促进社区居民提高除害防病意识的重要内容,同时也是促进社区综合管理、优化环境、推动各项社会事业良性发展的有力抓手,是全面建设小康社会的系统工程。
四月是第28个全国爱国卫生月。4月26日上午,由团霍山县委牵头,衡山镇组织10人以及组织社区工作人员30多人在文庙广场开展以爱国卫生月为主题的一系列志愿服务活动,以实际行动为争创国家卫生县城做贡献。
通过多种形式的活动,进一步深化爱国卫生成果,确保第28届爱国卫生活动月活动的开展。
一是志愿者们在“做城市主人、当创卫先锋”横幅上签名。
二是开展爱国卫生宣传。志愿者们沿余途散发放“全民动员,同心共建国家卫生县城”宣传单。广泛宣传和引导群众人人动手,改造环境,抛弃不卫生的陋习,逐步增强卫生意识,进一步提高群众参与爱国卫生工作的积极性和主动性。
三是开展环境卫生整治。志愿者们深入大街小巷,清除“牛皮癣”,捡拾白色垃圾,改善居民的生活环境。
4月是第28个爱国卫生月,为加强社区环境卫生管理工作,提高人们的健康水平,为社区营造一个洁净的舒适环境,从而也使社区居民能在一个干净整洁的环境中生活,4月25日,海建社区工作人员组织志愿者们一同来到玉门街清理卫生死角。
活动现场,社区工作人员与志愿者们拿着扫把、修枝剪、铁锹、垃圾袋等各种工具,捡拾白色垃圾、铲除杂草、清理落叶。积累的垃圾足足装了80余袋。
通过这次活动,彻底清理了卫生死角,使小区环境卫生焕然一新。活动中志愿者们不怕脏、不怕累,一个个挥舞着铁锹、扫帚认真的清理着每一片垃圾和杂草,虽然他们都干的汗流浃背,但却没有一个人叫累叫苦,清理过后卫生情况焕然一新,过往的居民看到志愿者们在辛勤的劳动,都投来了赞许的目光和欣慰的笑容,这次活动得到了居民广泛的好评。
为大力开展爱国卫生月活动,全面提高社区居民文明卫生素质,营造清洁卫生环境,共建健康美好生活,春江社区结合实际情况,开展了系列活动。
开展爱健康月宣传活动:春江社区通过板报、led电子屏、海报等形式开展爱国健康月宣传活动。特别制作了一期爱国卫生月宣传专刊,专刊以“灭蚊防病健康你我”为主题,讲解了爱国卫生小知识以及防蚊小妙招等内容,大力普及健康知识,提高全民爱国卫生意识,促进居民身心健康。
●组织居民进行环境卫生清理:春季是传染病的多发季节,而草地、水池等地方更是蚊虫繁殖的温床,蚊虫滋生容易引发传染性疾病的传播,危害人体健康。为了营造健康和谐的环境,春江社区居委会于4月19日下午,联合七区物业、社区志愿者一起对小区水池进行了环境卫生清理。
我们中的一些人手拿铲子网清理池子里的垃圾,有些人用扫帚和簸箕等清洁工具清理杂物和杂草。大家争当第一,发扬不怕脏、不怕累的精神,展现出一派蓬勃劳动的精象。最后,物业表示会定期清理小区内蚊虫易孳生的地方。
●治理白蚁:每年4月是白蚁繁殖的时期,居委会在接到居民打来**后,认真做好登记,及时将情况反映到白蚁防治所,并陪同防治所专业技术人员到所登记的居民家中及公共区域进行治理。截止4月21日,已在7户居民家和3个公共场所开展白蚁防治工作。目前,白蚁防治工作仍在进行中。
开展全民健身活动:随着春天的到来,天气逐渐转暖,社区居民的户外活动逐渐增多。居民们参加了佳木斯健美操、乒乓球、柔力球、广场舞、太极拳剑扇等多种健身活动。
通过开展一系列的健身活动,提高了居民的健身意识,增强了社区居民的体质。
每年4月是爱国卫生月,今天()上午,我镇在沙角社区开展爱卫月活动,呼吁市民积极防控登革热等传染病,并全面清洁,营造整洁有序的卫生环境。
镇委副书记、镇长曲洪淇,副镇长邹芳芳以及镇人口计生卫生局相关负责人在沙角社区负责人的陪同下走访了多家住户,查看他们的房前屋后、厨房天台等位置,详细检查其花盆、瓶罐中是否留有积水,积水中是否存在蚊蚴等,并提醒居民要养成及时清理积水的习惯。
随后,曲洪淇、邹芳芳等领导干部对社区广场附近的垃圾进行清理,并询问社区的保洁措施,希望社区继续做好卫生保洁工作。
现场,环卫工人对社区内主干道进行大扫除,镇爱卫会工作人员也积极开展消杀行动,喷洒药物,断绝蚊子等病媒生物的孳生根源。
据了解,即日起到5月10日,我镇将全面开展爱卫月除“四害”活动。有关部门提醒,目前降雨较多,市民应及时排除积水,做好灭蚊措施,有效预防登革热等疾病。
今年4月是第28个全国爱国卫生月,根据市爱卫办的统一部署,4月25日下午,水口镇组织全体镇机关干部、水口中学、水西学校、下堡中学、宋声中学等进行大清扫行动,共有363人参加。
此次活动的主题为“洁净家园,美化水口”,下午3时,100多名镇机关干部走出办公室,分5组对圩镇河唇街、金融街、东门街等6条主要街道进行全面清扫,镇干部们拿着扫把、垃圾铲、畚箕、铁锹,认真清扫路面和农贸市场的各类垃圾、卫生死角及地面积水。镇干部们顶着烈日,个个干得汗流浃背、不亦乐乎,周边的一些商户也主动参与,清扫自己门前的垃圾。经过一个下午的艰苦工作,圩镇的主要街道焕然一新。
在第28个爱国卫生月期间,我镇按照上级的工作安排,在全镇范围内积极开展爱国卫生月活动。活动取得了良好的效果。第28个爱国健康月总结如下:
一、加强组织, 大力宣传为保障爱国卫生月活动的顺利开展,4月13日召开了动员大会,并制定《波罗镇爱国卫生月活动方案》下发到各村委各单位进行宣传发动。镇**主管领导亲自紧抓爱国卫生月的各项活动,集中整治辖区内居民小区、沿街小巷、集贸市场等重点区域的环境卫生。各村委、辖区各单位配合协作,充分利用电子显示屏和宣传画报、小册子等形式广泛宣传爱国卫生月活动,营造了浓厚的活动氛围,使我镇居民积极参与到爱国卫生月活动中来。
二、全面开展环境卫生整治行动镇**在开展爱国卫生月活动期间,始终坚持围绕辖区内居民小区、沿背街小巷、集贸市场等重点区域的卫生,积极组织全体镇干部职工及各单位统一集中开展环境卫生整治活动,重点清理卫生死角、清洁水体,清理垃圾。区内环境卫生得到明显改善,活动取得显著成效。
三、大力开展春季灭鼠和熏杀蚊虫活动 :在4月29日,镇爱卫办组织镇干部职工,由镇干部职工带队,广泛发动居民群众,在辖区范围内进行了密度调查,然后按着统一部署,突出重点地开展了大规模、全方位的集中灭鼠和灭蚊虫的消杀活动。各村委会、村组对村干部负责,同时开展清理死角、杀戮活动。
四、加大督查力度,坚持长效管理,爱国卫生月活动期间,镇**爱卫办不定期对各村委活动开展情况进行全面督导、检查,对各项活动进行实地查看和考核,对组织工作不力、收效差的村委及辖区单位,予以通报批评。通过协调指导、督促检查,不断推动了活动的顺利开展,巩固了“爱国卫生月”活动各项活动取得明显成效。
xx年第28个爱国卫生月活动的主题是“灭蚊防病,健康你我”。 六郎镇在县爱卫办的指导下,在镇党委的具体领导下,通过全镇干部职工的努力,在全镇营造除陋习、美环境、保健康的良好氛围,广泛发动群众参与爱国卫生月活动。
各村(居)委会、各单位把这项为群众办实事、办好事的爱国卫生月活动,作为全年爱国卫生工作的一项重要工作任务,切实加强组织领导,结合实际推进全民健康行动计划。4月期间,镇各村居、驻镇单位配合区爱卫办在六郎街道进行“爱国卫生日”宣传活动。在镇中心学校开展健康教育知识讲座,为学生普及健康教育和灭蚊防病相关知识;定期举办健康教育知识宣传栏;与卫生院等相关部门配合,通过上街宣传、小规模义诊、发放宣传资料等多种方式进行广泛宣传,普及家庭和个人灭蚊防病的相关知识。
以爱国卫生月活动为契机,充分动员广大群众,紧密结合县xx-xx年城乡环境卫生综合**目标任务,以三清一绿、三水共治为重点,开展辖区环境卫生大整洁行动。从4月开始,集中两个月时间,对全镇范围内的露天垃圾、卫生死角、积存垃圾进行彻底清除,努力营造干净整洁的生态环境。
深入开展爱国卫生月活动,有力地促进了我镇爱国卫生工作不断向前发展,保障人民群众身心健康,为我镇两大文明建设做出了积极的贡献,也掀起了爱国卫生运动的新热潮。
乡镇爱国卫生月活动总结
根据凤阳县爱国卫生运动委员会办公室关于开展爱国卫生月活动实施方案通知的相关要求,乡镇党委政府高度重视,立即召开党委会研究活动安排部署,现将我镇爱国卫生月活动开展活动情况总结如下:
乡镇的爱国卫生活动月紧扣“共推厕所革命、共促卫生健康”活动主题,活动采用集中宣传和环境整治两种形式,集中宣传发放“厕所革命知识问答”手册、宣传口袋。同时,乡镇组织医护人员开展现场义诊和开设咨询服务台,为群众提供免费血压检测和健康咨询服务,倡导群众关注身边环境,养成健康文明行为习惯。动员人员参与治理环境脏乱差,重点清除死角、垃圾池周围、公共厕所、公共场所等地进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障人体健康。
宣传讲究卫生,减少疾病,提高健康水平理念,以“人人参与爱国卫生月活动”,“全民动手创建卫生乡村”等标语进行反复宣传,激发广大群众的荣誉感,促使群众爱护环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识。
一、组织领导,开展爱国卫生运动
由镇党委书记**任组长,**任副组长,*各村村支部书记、村主任为组员,下设爱国卫生活动办公室,**任办公室主任。
二、完善制度,强化爱卫工作规范化
我镇制定了相关环境卫生、个人卫生制度。为使爱卫工作做到管理有序和规范化,进一步完善了各项制度。
1、对爱卫工作实行目标管理制。将卫生工作纳入目标责任制,统一考核奖惩,对单位的爱卫工作提出明确要求。
2、强化公共区域、居卫生责任制,落实门前五包责任制,美化绿化周边环境。
三、落实行动,深入开展爱卫工作
1、大力治理脏、乱、差,落实具体工作人员,对居民集中居住区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治,美化了环境,提高群众生活环境质量。
2、我镇以春季灭鼠为重点,开展了在全镇范围内统一灭鼠活动。在各村(社区)购灭鼠药,按照爱国卫生活动的要求实施灭鼠活动,采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在我乡范围内取得了较好的实效。
3、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了疾病的发生和流行。
我镇在第三十一个爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我镇将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展乡爱卫工作,为全镇的经济发展服务,为全镇人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。
社区爱卫月活动总结
为做好第志愿者10余人,在西园小区门口开展以“爱国卫生月”为主题的教育活动。
活动当天,社区工作人员和志愿者通过现场咨询和发放爱卫宣传资料的形式,向社区居民宣传爱国卫生、环境保护和疾病预防等知识,倡导居民爱护生活环境,摒弃随地吐痰、乱丢垃圾等不良陋习,养成良好的卫生习惯,切实提高自身爱卫环保意识和疾病预防能力。此次活动共持续3个多小时,共发放宣传资料700多份,接受群众咨询30余次。
附近社区的居民李阿姨对晨刊记者说:“通过此次宣传教育活动,充分认识到了爱护环境的重要性,平时会从点滴做起,在日常生活中营造卫生、宜居的良好环境。”
社区爱卫月活动总结
近日,桃源社区居委会开展了以“清洁家园,灭蚊防病”为主题的爱国卫生月宣传活动。
在活动现场,居委会通过有奖竞猜形式,向路过来往社区居民宣传爱国卫生、环境保护和疾病预防等知识,倡导居民要爱护生活环境,摒弃随地吐痰、乱丢垃圾等不良陋习,养成良好卫生习惯。此次活动,居民群众现场参与有奖竞猜活动80余人次。
通过此次“爱国卫生月”宣传活动,进一步提高小区居民的爱国卫生意识,使居民充分认识到了爱护环境的重要性,人人动手,共同营造清洁、美好、健康的居住环境,建设卫生和谐社区。
人动手,共同营造清洁、美好、健康的居住环境,建设卫生和谐社区。
社区爱卫月活动总结
了爱国卫生教育活动。
本次活动是以全民健康素养促进行动、全民健康生活方式行动等为载体,普及文明健康知识,重点宣传健康生活方式和寨卡病毒、登革热等蚊媒传染病防治要点。一方面利用黑板报、宣传栏、横幅及标语等形式大力宣传,另一方面采取定点设立宣传点的形式进一步增强居民理解、支持、参与宣传活动,引导居民养成健康文明的生活习惯,营造了良好的宣传氛围。
开展爱国卫生运动不仅是促进社区居民提高除害防病意识的重要内容,同时也是促进社区综合管理、优化环境、推动各项社会事业良性发展的有力抓手,是全面建设小康社会的系统工程。
社区爱卫月活动总结
2016年4月是第28个全国爱国卫生月。4月26日上午,由团霍山县委牵头,衡山镇组织10人以及组织社区工作人员30多人在文庙广场开展以爱国卫生月为主题的一系列志愿服务活动,以实际行动为争创国家卫生县城做贡献。
通过开展形式多样的活动进一步深化爱国卫生成果,确保第28个爱国卫生活动月活动落到实处。
一是志愿者们在“做城市主人、当创卫先锋”横幅上签名。
二是开展爱国卫生宣传。志愿者们沿余途散发放“全民动员,同心共建国家卫生县城”宣传单。广泛宣传和引导群众人人动手,改造环境,抛弃不卫生的陋习,逐步增强卫生意识,进一步提高群众参与爱国卫生工作的积极性和主动性。
三是开展环境卫生整治。志愿者们深入大街小巷,清除“牛皮癣”,捡拾白色垃圾,改善居民的生活环境。
社区爱卫月活动总结
4月是第28个爱国卫生月,为加强社区环境卫生管理工作,提高人们的健康水平,为社区营造一个洁净的舒适环境,从而也使社区居民能在一个干净整洁的'环境中生活,4月25日,海建社区工作人员组织志愿者们一同来到玉门街清理卫生死角。
活动现场,社区工作人员与志愿者们拿着扫把、修枝剪、铁锹、垃圾袋等各种工具,捡拾白色垃圾、铲除杂草、清理落叶。积累的垃圾足足装了80余袋。
通过此次活动,卫生死角得到了彻底的清理,使得居民区内的环境卫生焕然一新。活动中志愿者们不怕脏、不怕累,一个个挥舞着铁锹、扫帚认真的清理着每一片垃圾和杂草,虽然他们都干的汗流浃背,但却没有一个人叫累叫苦,清理过后卫生情况焕然一新,过往的居民看到志愿者们在辛勤的劳动,都投来了赞许的目光和欣慰的笑容,这次活动得到了居民广泛的好评。
社区爱卫月活动总结
为大力开展爱国卫生月活动,全面提高社区居民文明卫生素质,营造清洁卫生环境,共建健康美好生活,春江社区结合实际情况,开展了系列活动。
●开展爱卫月宣传活动:春江社区通过板报、LED电子屏幕、宣传画进行了爱国卫生月宣传活动。特别制作了一期爱国卫生月宣传专刊,专刊以“灭蚊防病健康你我”为主题,讲解了爱国卫生小知识以及防蚊小妙招等内容,大力普及健康知识,提高全民爱国卫生意识,促进居民身心健康。
●组织居民进行环境卫生清理:春季是传染病的多发季节,而草地、水池等地方更是蚊虫繁殖的温床,蚊虫滋生容易引发传染性疾病的传播,危害人体健康。为了营造健康和谐的环境,春江社区居委会于社区志愿者一起对小区水池进行了环境卫生清理。大家有的手拿舀网清理水池里的垃圾、有的用扫把、撮箕等清洁工具清理杂物、铲除杂草。大家个个奋力争先,发扬不怕脏、不怕累的精神,呈现一片热火朝天的劳动景象。最后物业表示,会定期对小区里容易孳生蚊虫的地方进行清理。
●治理白蚁:每年4月是白蚁繁殖的时期,居委会在接到居民打来电话后,认真做好登记,及时将情况反映到白蚁防治所,并陪同防治所专业技术人员到所登记的居民家中及公共区域进行治理。截止4月21日已为7位居民家中及3处公共场所进行了白蚁治理,目前治理白蚁工作仍在进行中。
●开展全民健身活动:随着春季的到来,天气逐渐变暖,社区居民的户外活动逐渐增多。居民参加了佳木斯健身操、乒乓球、柔力球、广场舞、太极拳剑扇等丰富多彩的健身活动。通过开展一系列的健身活动,提高了居民健身的意识,增强了社区居民的体质。
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