副校长演讲稿
副校长演讲稿(精品十二篇)。
你只有在非常有必要的情况下才能获得成功,特别是当我们自愿要求发表演讲时。编写演讲稿可以更好地理解听众的心理需求,演讲稿需要注重批判性思维,以使听众更好地理解演讲者的观点。您是否仍然对主题演讲稿感到困惑呢?笔者认为“副校长演讲稿”是一篇值得阅读的文章,希望这些信息能够帮助到那些需要的人!
副校长演讲稿 篇1
《中心校校长竞聘演讲稿》,希望大家喜欢。
竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!
今天是新学期的第一天。首先,祝同学们每天快乐。
过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是遇机积极地去寻找成就的机会,我相信,我们的老师、同学是好样的,我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师热爱自己的工作、学校和家庭,团结和谐。同学们,面对冉冉升起的五星红旗,你们在想什么?
作为一名小学生,如何使自己成为家庭、学校和社会的好孩子?今后,我们如何更好地适应新形势的需要,把自己建设成为能够为社会作出贡献、适应时代发展的合格人才?我向同学们提出如下希望和要求
首先,要学会做人。学生要学会关心他人,互相帮助,礼貌待人,努力做一个德才兼备的好学生。
第二,同学们要学会学习。在学生的学习过程中,要培养吃苦耐劳的精神,掌握好的学习方法,做到事半功倍。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。
第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,注重卫生文明,从我做起热爱校园,建设干净、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你会努力学习,取得好成绩,为我们的学校赢得荣誉!
让我们以热烈的掌声给我们的毕业生最大的鼓励
同学们,你们是21世纪的主人,是祖国未来建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为每一所中学提供了大量优秀的学生,赢得了中学和广大学生及其家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。
学校将努力为学生创造良好的学习条件,学生应加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位老师都在祝福你。今天,我们要把新学期作为一个新的起点,以新的精神投入到我们的学习和生活中去。
遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱工作,关心他人,善于合作,以优异的成绩向家长汇报。
师生们,收获的季节不在大自然,而在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声伴随**永远,让我们共同的家**小学永远温暖。
最后,祝各位老师在新的一年里身体健康,工作愉快,家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。
副校长演讲稿 篇2
庆“六一”校长致辞
各位领导、来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂,鲜花盛开的日子里,我们又迎来了“六·一”国际儿童节。首先,我代表学校向全体儿童和少先队员致以最良好的祝愿。祝孩子们学习进步,节日快乐!并向敬业、勤奋的教师们致以崇高的敬意!
我还要向今天受到表扬的师生们表示热烈的祝贺!
在刚刚过去的一年里,我们学校在学区、村委会的领导、关爱下,在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了喜人的成绩。学生、教师参加上级部门举办的各项活动中,可以说是捷报频传:本学期学校有六名教师的教育教学**发表在市级刊物上,有两名学生的作品获得
二、三等奖,刊登在三农资讯上。特别是上学期借两基迎国检契机,校容校貌、学校基础设施及教学条件发生了大的变化,购置配套了教学仪器800多件,**器材65件,其中电子琴6架,美术体育器材200多件,有篮球、排球、足球、垒球、实心球、长短跳绳、羽毛球、乒乓球等,基本满足了学生的全能发展需求。
尊敬的老师们:您不仅是一位杰出的老师,而且还是一位勤奋的园丁。一直以来,你们坚持“舍小家,顾大家,以校为家;教学生,爱学生,视若己生”的办学精神,真正做到了爱校如家,爱生如子;工作中勤勤恳恳,任劳任怨;教学中教书育人,无私奉献。为王氏小学创造了优美的环境和优良的教学质量,为学校的发展和腾飞创造了良好的基础和条件。
同时我也希望老师们在今后的工作中,一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子,牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。
今天,又有一批新队员加入到少先队这个光荣组织,我为大家取得的进步感到由衷的高兴,在这风和日丽,充满欢乐的庆“六一”节里,我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好队员,社会上的好公民,大自然中的好朋友。
同学们,你们是我们国家的花朵,是我们父母的未来,是我们老师的希望。你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。古人言:
千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境,从小树立社会主义荣辱观,热爱自己的学校,热爱自己的班级,尊敬师长,团结同学,诚实守信,讲究卫生,遵守纪律,关注环境,好好学习,天天向上,将来为建设祖国作出更大贡献。我衷心地希望你们:
像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。
同学们,儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时萌生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来。世界是我们的,更是你们的!世界有你们,明天更辉煌!
最后:祝你节日快乐,童年快乐!
祝愿我们学校的明天更加美好!
祝大家身体健康,家庭幸福!
预祝文艺节目表演和趣味活动圆满成功!
谢谢大家。
副校长演讲稿 篇3
现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。
一、个人基本情况我叫***,现年xx岁。xx年参加教育,在**会员,本科学历,中学任教。现任**第二中学副校长,分管教学工作。
二、任职优势:1、熟悉管理,经验丰富从教二十二年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,先后担任过***乡中教导主任,副校长、校长、***乡中心学校校长,***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。
在17年的管理岗位上,我经历了一个抛物线。但无论是5年政治管理工作,还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。
环境的变化磨练了我的意志,位置的加减法成就了我的个性。不管前面的路有多艰难,我坚信:踏上崎岖的道路,看到风雨过后的彩虹。
2。初三时,他精通商业,勇于创新,参加工作,教数学。良好的教学方法、耐心细致的教学态度,使我很快成为教学的中坚力量。兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。
一晃二十年,教学是主课,钻研是业务,教育是学生,收获是成果和经验。教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教学改革。
主动向其他教师请教,向他人学习,巩固其教育理论知识和专业技能。洋思中的教改经历给了我很大的启发。同样的农村联办初中,洋思却能创造出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。
因此,为了深化教学改革,实践国外经验的主题,我来到**并把它带到**。先学后教,当堂训练这种教学模式我们已熟练掌握,兵教兵,堂堂清,日日清,周周清等补差习惯也已逐渐形成。3、熟悉校情,成竹在胸近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。
三、规划设想尊敬的各位评委,今天我肩负着城关二中600余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。
同时,还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。首先,积极响应教育局国粹进校园活动,选择容易入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教育,打造特色名校。
提高学生素质和办学质量。在学科教学方面,强调了低起点、严要求、阶梯式填充、支撑式的特殊教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,及时查漏补缺,小容量、慢节奏教学。
努力让学生在一年级理解,跟上二年级,在三年级有一个明显提高的良性循环。问渠那得清如许,为有源头活水来。面对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托洋思教学模式,借鉴即墨二十八中、昌乐二中的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让城关二中走上良性发展之路。
另外,我们第二中学的校舍供不应求,设施落后。学校食堂和学生宿舍仍是d类危房。我要充分利用县**、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改善办学条件!各位评委,做为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!
失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:
我没有办学的宝藏,只有:血、泪、辛劳和汗水!谢谢您!
范文二各位领导、老师们:大家好!首先要感谢大家不辞辛劳,顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参加今天的竞聘演讲。
记住富兰克林的名言:推动你的事业,而不是让你的事业推动你。环顾四下,时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时,正迎来一场风雷激荡的变革。
是新生还是沉落,是化蛹为蝶还是自缚手脚,一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去破解、去追问、去求索。与其隔岸观火,不如赤膊上阵,轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷,不如激流勇进,以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。正如富兰克林所呼吁的,满怀自豪,达到事业的高度,标志着美好的人生。
也许有人会问:你为什么要竞选副**?此时此刻,我只想说两个字:
良心。置身学校,为人师表,良心最可贵。说良心话,办良心事,做良心人。
只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦,只有时时处处都能知冷知热,只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做人称职,做事称心,副校长的副才能名副其实,名至实归。我x某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。为此,我站在今天的讲台上,接受你的选择和修正,给自己一个新的起点和高度。
有句话说得好:做人一辈子,做官一段时间。今天,我想借用一下:
当教师一辈子,当校长一阵子。所以我能如愿竞聘上副校长:首先将以平常心对待自己的工作。
无论是普通教师还是负责任的副校长,都只是一个岗位。副校长并不是说就高高在上,凛然不可侵犯,就可以随意发号施令,而意味着要承担更大的责任,肩负起更大的使命。当一名普通教师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应该对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。
所以,按着一颗平常心,一颗始终如一的平常心,不做作,不做作,总是喜欢
一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应该甘担小学生,俯下身来,多发问多求教多思考,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从教师中来到教师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会肠梗阻。
其次:我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到以为竞位,以位促为。只有一个能干、足智多谋的校长,才能立于不败之地,不负众望,完成使命。
中国有句古话:君子身体好,自强不息;君子身在地,德行大。自强不息一直是中国人追求的生活方式。
我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守自强不息厚德载物的人生信条:对自己要自强不息,坚信天道酬勤,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头开始;而对待身边的人和事,要奉行厚德载物的理念,能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天。敬业奉献,身先士卒,不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙,我都将以此警戒自己,砥砺自己。
用心多一点,用力勤一点,用思深一点。凡事敢为人先,凡事愿意听。于细微处见行动,于细节处见高低。
我相信,我们都能在平凡的岗位上取得非凡的成就。天高人为峰,一览众山小,绳锯木断,水滴石穿,让我们一起努力,一起昂首高歌,高歌猛进,奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。今天我是一个成功的参与者,明天我将是一个成功的参与者。
我相信我能行。我的演讲完毕,谢谢大家。
副校长演讲稿 篇4
尊敬的各位领导:
我叫xx x。 我出生于***x的三月。***x年考入**x师范大学,任班长、学生会主席,后参加曲师大学学习,获学士、学士学位。***x年加入中国共产党。
毕业后在桐庄中学任教,先后担任校长、教务长、校长等职务。***年调任××镇第二中学,现任××镇教学办公室副主任、第二中学校长。先后获得县级教学能手、县教学基本功比赛一等奖、省电教优质课二等奖、多次评为县优秀教师、师德标兵,参与编写了***x市教育局主编的《孔孟之乡历史名胜》等地方教材,撰写的教育教学经验总结相继发表在国家省市级报刊杂志上。
今天,自信和勇气让我站在这里参加今天的竞争演讲。这个平台更有助于我实现人生价值。我想从以下几个方面介绍我的优点。
一是有过多层面、多方位的工作历练。我从一名普通教师做起,经历了班主任、院长、校长、教办副主任的成长过程。不仅要干事,而且要干好,是我做人做事的准则。
搞好教学工作始终是教育的中心工作。即使作为校长,我也始终坚持走在教学的第一线。这样的历练,使我有更多的机会走进教师中间,了解教学实情,掌控学校管理,积累更多的基层工作经验提升了实际工作能力,为我做好乡镇教办的全面工作提供了强有力的保障。
第二,保持学习和思考的习惯。我养成了坚持读书学习的习惯,这成为激励我不断进取的动力和源泉,启发我更新办学理念,转变思维方式,创新工作思路,致力于打造学校核心竞争力和教师的向心力,最大限度地调动起方方面面的积极性,改变落后面貌,开创工作业绩。xx年我到任的第一个年头学校就走出了原督导评估倒数第一的低谷,获得县督导评估进步奖,***年获县综合治理先进单位,xx年获县文明单位,***年获县级语言文字规范化学校,连续多年获县教书育人先进单位,6年来教学成绩均在南八校中名列前茅。
学校还承担了8项省市级实验,成为省级教育教学研究基地。
第三,要有创业进取的精神。有一份耕耘,有一份收获。想法再好,心劲再高,如果缺少实干,都将一事无成。
所以我做教师,打好教学功底,力求上好课;做教务主任,提升管理才能,尽力做好教务工作,做校长,研究领导艺术,着力办好学校,不仅不甘落后,而且能敢为人先,肯付出、肯钻研,少说空话,多干实事。只有这样,才能奋发有为。我相信在未来,我仍然会发挥这一优势。
四是具有组织协调教育资源整合的能力。我不认为差距太大。困难并不可怕。可怕的是观念保守,缺乏进步。差距越大,潜力越大,难度越大,能取得的进步越有价值。
在我校的发展中,正是迎难而上,找准了突破口和着力点,狠抓班子建设、教师培训、校本研究、校园文化、制度重建、硬件配置,统筹优化教育资源,形成齐抓共管合力,才实现了办学年年有进步,质量年年有提高,这也充分锻炼提升了我的组织协调能力。
若有幸竞选成功,我将做到以下几点:
一、进一步完善用人机制。
2、 积极推进素质教育,重视教学管理,从课堂教学中要求质量。
三、科学地做好整体布局规划,搞好合班并校。
4、 以人为本,民主管理,注重特色,提高质量。
今天主要势展示你的个人优势,争取你的认可。我想不管结果怎样,参与本身就是一次难得的锻炼,恳请各位领导提出宝贵意见,以利下步工作做得更好。
谢谢各位领导!
副校长演讲稿 篇5
各位领导、各位来宾、各位老师、各位孩子:
大家好!
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了自己的节日——六一儿童节,我非常荣幸能与小朋友们一起共度这美好的节日。借此机会,请让我祝全体小朋友节日快乐、向全体辛勤的园丁们致以崇高的谢意!并说一声老师,您辛苦了!
现在我已经长大。还记得,初入园,老师就告诉我们“别人的东西我不要,自己的东西保管好”。那一刻,我们便懂得:
做好孩子和纪律工作。请记住,您希望我们:
问妈妈好,问老师好,同学们好”。那时我们就懂得爱妈妈,爱老师,爱同学。
老师,记住,你让我了解了我们美丽的校园;你帮我爬上了滑梯;你鼓励我荡秋千。笑声荡漾,我的自信和成就感飞扬。
妈妈,别担心。有这么好的老师,这么漂亮的校园,我感到非常自豪。妈妈,别担心!在老师的关心和照顾下,我会健康快乐地成长。
孩子们,今天的彩旗和我们的心情一样美丽。我们欢快的舞蹈是健康的旋律。我们甜美的歌声是快乐的符号。今天的才艺秀向爸爸妈妈汇报我们的成就。
小朋友们,今天我们在赛场上拼搏,尝试较量的快乐。准备为明天迎接更多的挑战。让我们一起努力使自己健康!向上!做父母的好孩子。老师的好学生,社会的好苗子。
谢谢大家!
副校长演讲稿 篇6
xx年9月2日,在美国著名现代**学府伯克利**学院的新生开学典礼上,会议主持人、伯克利**学院副校长劳伦斯·贝休恩教授发表了热情洋溢的欢迎词。会后,我们有幸请他发言,他高兴地同意把他的发言译成中文,并与中国同行分享。认真研读这篇致辞,深感其中蕴涵着丰富、质朴而先进的教育理念,这些理念无疑对我国的专业**教育具有较好的启示和借鉴作用。
一言以蔽之,本次讲座所体现的教育理念有四个方面:懂得感恩,学会做人;张扬个性,鼓励创新;坚定信念,提振信心;成就梦想,务实求真。
一、懂得感恩,学会做人。
在新生的开学典礼上,校长将他的热忱欢迎首先送给了学生家长而不是前来就读的新生,这看似有些有悖常理的即兴之举其实却隐含着该校一以贯之的教育理念和文化精髓:培养**家,首先是要培养人;要学会做人,就要从感恩做起。而培养人,让学生学会做人,主要还不是靠一味说教或开设相关课程来实现的,而是要靠日常生活中的点滴积累和潜移默化。
正因为如此,贝休恩教授在致辞中首先以一个父亲而不是校长的身份来告诉同学们,父母们都十分疼爱自己的孩子,他们为孩子能够赢得理想的受教育机会付出了很多很多,在孩子们实现自己求学梦想的时候,他们理应得到一个来自孩子的充满感恩而温暖的拥抱。
**教育是情感教育、爱的教育,是美、善、和最和谐的教育。一个冷漠忘恩负义的人不可能成为一个真正的**家庭。因为**是表达情感的艺术,也是最感性的,很难想像一个内心情感苍白的人能创作出鼓舞人心的**作品。
或许,一个感恩的拥抱本身并不一定能够培养出优秀的学生,更不能造就出一流的**家,但它在学生心目中播撒的爱心种子一定会慢慢生根发芽,并由此聚积着**创作的巨大能量和不竭灵感。
职业教育,首先不是**家庭的培养,而是我们所熟悉的人的培养。如果我们不知道从**开始,那就让学生学会感谢父母。
二、张扬个性,鼓励创新。
正如贝休恩教授在致辞中所说的,学**的人往往被人们视为是“怪人”,整天聆听**、唱歌弹琴,甚至还经常以来自另一个世界的形象出现在众人面前让人们倍感吃惊,这便是**人的独特个性。伯克利学院不仅对此持宽容态度,而且鼓励学生大胆创新。因为,在伯克利人看来,“独特性让我们更富有情趣和吸引力,让我们展现出斑斓的色彩、勃勃的生气和创意的灵魂。
我们在差异中成长,如果没有这些奇妙的独特性,那么伯克利将会变成一个乏味无趣的地方,我们的**也不可能充满激情。”“也正是这些独特性才让我们拥有着惊人的活力与激情,并创造出**的奇迹。”
正是基于这样的理念,在人才培养方面,伯克利**学院旗帜鲜明地宣称:“我们不想培养同一个类型的学生,我们要营造一个包容各种天资和特质的丰富多彩的**社区。”这无疑是伯克利建校半个多世纪以来一直能够独树一帜、执现代**之牛耳的重要法宝。
伯克利**学院被称为“格莱美奖孕育地”,伯克利的学子可谓是美国格莱美的常胜军,据了解,迄今为止共有99位伯克利**学院毕业生获得过222项流行**界的最高荣誉奖项格莱美奖,24位毕业生获得过65项拉丁格莱美奖,其歌曲写作和电影配乐专业的毕业生还获得过多项奥斯卡奖和艾美奖。
张扬个性、鼓励创新的理念不仅体现在人才培养模式上,更体现在人才选拔上。在伯克利大学的本科新生中,不仅有高中毕业生,还有本科毕业生,还有硕士学位获得者。年龄与受教育程度有很大差距;既有从小接受过专业训练的科班学生,也有半路出家的自学成才者,专业基础跨度大(如*作者郭曲便是在武汉大学测绘工程专业本科毕业后申请伯克利的)。之所以他们如此大胆地不拘一格降人才,贝休恩教授的话对此给了我们很好的诠释:
“我们知道你们的**技能并不都在同一水平上,但是你们都很不错,有天赋,有巨大的潜力。也许我们选择你是因为你比大多数人更有创造力;抑或我们看到了、或从你们的**中听到了一些特别的未知因素和巨大的潜力……”。
**是最富有创造性的艺术,**家是最充满创意的群体,专业**教育的招生方式、培养模式和评价机制等若不能始终贯穿张扬个性、鼓励创新的教育理念,又如何能够选拔和培养出拥有天赋和富有创意的**人才?
三、坚定信念,提振信心。
不用说,在整个学校教育体系中,**长期以来一直是一个薄弱的学科,即使在今天的美国社会也是如此。贝休恩教授认为,对于一般民众和普通教育来说,对**艺术持不以为然的态度尚可理解,但对于**专业的学生和专业**教育而言,缺乏对**价值的深度认知却无法原谅。因为,不能深刻领会**对于人类社会的独**值,就难以坚守自己的理想信念,就难以对**怀有一份敬仰和虔诚,就难以在**学习与创作的道路上激情投入、不懈追求。
为此,贝休恩教授在开学典礼上特别要和学生一道重温着**的魅力,并“共同庆祝作为一个**人是一件多么幸运和美妙的事情”。他说:**人能够以其特有的方式改变世界,能神奇地将自然的声音赋予生命特质,能抚慰心灵为精神疗伤,能提高人类的生命质量……。
我们没有理由不相信,一旦学生对自己当下所学的专业和未来将要从事的职业怀有坚定的信念、深深的敬意和强烈的渴望,其学习的动力必将会油然而生且用之不竭。
副校长演讲稿 篇7
第一条:北京大学校长朱苏里致毕业生的讲话
北京大学校长朱苏里致毕业生的讲话
让我说两句话作为你大学生活的结束。
第一句话是:社会和学校大不相同。
在校园里,个人的努力也起着作用,但人才更重要。老师不要求你们的物质回报,只要你考试成绩好,人格没有大毛病,基本上就会获得老师的欢心,就会获得以分数体现的奖励。在这个意义上,大学基本是一个“贤人政治”或“精英政治”的环境,更像家庭,评价体系基本由老师来定,以一种“**集权”的方式,奖励的是你的智力。
社会则不同。社会更多是一个利益交换的场所,是一个市场,是“平民政治”。主要的评价不是你的智商是否出众,尽管你的智商和智慧仍然可以帮助你,你是否能说出别人想要的东西。
这个标准不再是由教师决定的集中标准,而是由许多消费者决定的分散标准。因此,尽管定价178元,不到10天,3000册英文版《哈利波特与凤凰令》在北京新华书店出现脱销,而许多学者的著作一辈子也卖不了这么多;也因此才有了“傻子瓜子”年广久,才有了“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”;才有了it产业中的退学学生现象。这种“体脑倒挂”不完美,但它恰恰表明了市场的标准。
人的局限性——你不能指望通过教育或其他方式把消费者变成钱钟书或纳什。因此,我们的同学千万不要把自己16年来习惯了的校园标准原封不动的带进社会,否则你就会发现“楚材晋不用”,只能像李白那样用“天生我材必有用”来安慰自己,更极端的,甚至成为一个与社会、与市场格格不入的人。社会和市场不讲**,讲的都是将之转为现货。
你可以批评它目光短浅,但它通常没有,也没有义务等你成长。它对待每个进入社会的人都是平等的,不管你的新毕业和缺乏经验。如果你失去了一个机会,你就失去了它;不像在学校,它会让你补考,或者去老师那里讨个情,改个分。
“北大学生有潜力,有后劲”,别人这样说行,你们自己则千万不要说,也不要相信。这不是安慰。在某种程度上,这意味着你不能,至少现在不行。
第二句话是:要安分守己。
这句话对我们这个时代的人来说可能已经过时了,但对你来说可能还不过时。因为,我从来也不担心北大的毕业生会没有理想以及理想是否远大,而更多担心你们能否从容坦然面对平凡的生活,特别是当年确立的理想变得日益遥远、模糊和暗淡起来的时候;因为,我想说,几乎——如果不是全部——每个雄心勃勃的人都注定不能完全实现他的理想。
我当然希望而且相信,你们当中能涌现出杰出的政治家、企业家、法律家、学问家,但只可能是少数——多了就挤不下了,多了也就不值钱了——边际效用总是递减的。无论是在世俗眼光还是自我评价上,大多数人都注定不会那么成功。然而,你应该知道,成功不一定与幸福有关,所谓的失败也不一定等于不幸福。
因此,离开校园,不仅要树立自己的志向,更要定义自己的成功。
安分守己并不是一个贬义词,甚至不是一个中性词,“安分”是不容易的,在这个时代,”守己”则更不容易!
篇二:北大演讲稿
以青春之名,为梦想前行
--王恩哥20xx北京大学本科毕业致辞/王恩格
人们的梦想是不同的,但高低没有区别。每一颗怀有梦想的心都值得尊重。一个人人都能有梦想的社会,一个无论你是什么背景的人,你都有机会实现梦想的社会,是一个美好的社会。
今天,20xx级本科生顺利完成了学业,即将迈向人生新的舞台。在这难忘的一天,请允许我代表学校向所有毕业生表示最热烈的祝贺!向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师,以及关心和支持你们成长的每一位朋友,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
20xx年是在座各位同学的共同标记,其实这也是我人生中一个重要的年份。那一年,你们初入燕园;我也离开母校19年,回到这片熟悉而陌生的土地。从那时起,我们在一起已经四年了。
我们同在拥挤的食堂里站着吃饭,同在湖光塔影之间散步闲谈,同在热闹的大讲堂看精彩的演出,也同在实验室里通宵达旦地“搬砖”.四年过得真快,我们一起等来了空调,一起实现了“两卡合一”,一起在今年三月欣赏了“天下美景、无出燕园”的未名春雪,也一起在刚刚过去的四月为雅安灾区人民祈福祝愿。每一点共同的记忆都将永远珍藏在我们心中。
我花了四年时间感受你青春的活力,关注你为梦想而奋斗。你是最可爱的孩子,最能代表年轻人的!今天,在这个充满记忆和荣誉的大厅里,我提议我们高举双手,为四年的青春喝彩,为我们的成长鼓掌!
同学们,四年时光转瞬而过,你们即将告别自己的本科时代,告别这段难以割舍的青春岁月。前段时间有一部很受欢迎的电影——《致我们终将逝去的青春》,里面有一句独白这样讲:“青春是一场远行,回不去了。
青春是一场相逢,忘不掉了。青春是一场伤痛,来不及了。”电影中展示的青春,随着时光的推移,终将无可奈何地逝去。
但在我看来,只要同学们永远怀有梦想,永远坚定追求,永远相信成长,那么无论你们身在何方,青春都不会远去。因为青春的力量永远伴随着你,激励着你为梦想而坚持。
同学们,“梦想”是当今中国最富有感染力的一个关键词,也是激励一代又一代青年,一代又一代北大人永恒的关键词。我曾在**演讲中说过,一个国家必须有梦想,一所大学必须有梦想,一个人必须有梦想。在今天这个时刻,作为你们的校长和老师,我想谈谈自己对于“北大”(:
北大校长演讲稿)和“梦想”的理解。
北大是孕育梦想的殿堂。几天前,在学校新闻中心的微博上,我看到信息科学技术学院丛京生教授对学生有这样一段寄语:“一个人对短期目标是容易专注的,但对我们更重要的是专注于长远的目标,甚至终生为之奋斗的目标。
要尽早设立这样的目标,并且在为之上下求索的时间长河里用你的人生阅历去不断丰富和完善这个目标。”今年是北大数学系成立100周年。在北大近百年培养的数学人才中,有一位毕业生以其卓越的科研成就,引起了世界各国学者的关注。
这就是为破解世纪难题“孪生素数猜想”作出里程碑式贡献的张益唐校友。1978年,作为北京大学数学系恢复高考后第一批录取的学生,张益唐校友走进了怀揣梦想的殿堂燕园。在这里,他奠定了坚实的数学基础,对数论的研究产生了浓厚的兴趣。
但在随后的几十年里,校友张益唐经历了难以想象的困难和磨难。他将代数几何领域最难攻破的“雅可比猜想”作为自己的博士**方向,为此耗费多年心血,却因为**成果未能发表而难以就业。他做过临时会计、餐馆帮手和送外卖的服务员,最终在北大校友的帮助下,非常艰难地在一所大学中谋取了一个没有固定编制的助教工作。
然而,无论现实情况多么艰难,校友张益唐始终不放弃对学习的热爱和对梦想的追求。这个梦想,孕育在北大;这份成就,得益于坚持。什么是梦想?
梦想就是“那种让你感到坚持就是幸福的东西”,这是最宝贵的力量所在。我希望你永远不要放弃在北京大学的梦想。有了梦想和坚持,生活才有希望!
北大也是起航梦想的码头。前段时间校园十佳歌手大赛上,有一个学生演出组合,叫“鸽子与大橡树”.他们有一首原创歌曲《三角地是片森林》,其中有这样一段歌词:
“未名湖是我的胸膛,跳着我的心脏,我经过三角地去上课,我经过三角地去食堂,未名湖是个海洋,漂浮着我们的梦想”.的确,三角地和未名湖承载着北大人太多太多的梦想,北大学子从这里扬帆远航,聚似一团火,散若满天星。今天的毕业典礼,我们特意请来了115位30年前毕业的校友,并将50年前毕业于数学系等七个院系的老学长请到主席台就座。
他们当年就从这里起航。今天,他们回到这个起点码头,分享你的快乐,见证你的成长。他们用自己的奋斗经历,激励新一代北方成年人接力前进。
这是北大精神的延续和梦想力量的传承!各位长辈的努力赢得了北大的尊敬。相信你们这一代北方大人一定会为母校赢得更多荣誉!我期盼,有朝一日,所有北大人都能以薪火相传的努力,将我们挚爱的母校建设成为享誉世界的顶尖名校,让我们的师生、校友,我们的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我们的人,一旦听到“北大”两个字时,都能发自内心地肃然起敬。
那时,我们再回到这个梦想起航的码头,以这样的圆梦,作为北大人告慰前辈、告慰自己的最大成就。
副校长演讲稿 篇8
老师们,同学们:
早上好!我很高兴。在这个美丽的早晨,我们再次在国旗下欢聚一堂。今天国旗下的演讲主题是:认真复习,诚实守信,迎接中考。
时光飞逝,这学期的期中考试悄然而至。这个星期同学将迎来这个学期的一次重要考试——期中考试。从读书开始,我们的生活就从未离开过考试。经过这么多次检查,我们都知道:
考试与其说是考验自己,不如说是提高自己。因为只有通过考试,我们在学习上的种种问题才能被反映出来,只有这样,我们才能明确下一阶段的学习目标,才能更有效地制定新的学习计划,而同时,考试才有了存在的意义。因此,希望我们能脚踏实地、认认真真地复习好前半学期的学习内容,以充分的准备和良好的心态迎接这次期中考试。
古人这样教导我们“人无信,则不立”。考试只是测试我们学习情况的一种手段,所以我们应该以正确的态度对待它。考试成绩不理想可以通过勤奋的态度和科学的方法来弥补,但如果一个人丧失了做人的基本准则——诚信,那么我想考不考试、考得好坏与否都显得不重要了,这一点我们必须铭记于心。
同学们,考试不可怕,可怕的是用非正常手段来挑战考试的严肃性;考不好更不可怕,可怕的是对于考试结果无动于衷,坐等下一次考试。只有平时勤奋学习,考前认真复习,我们才能以正确的心态和饱满的信心去面对考试;而如果我们能用对待考试的认真态度去对待所有我们遇到的困难,恐怕所有的困难都将不再存在。
最后,祝所有的学生在期中考试中取得满意的成绩。
我的讲话完毕,谢谢大家!
期末大会上的校长讲话稿
2017年期末考试前校长动员讲话
校长在军训结业仪式上的讲话稿
**在2017年高中军训结束时的讲话
**在2017年高中生军训结束时的讲话
校长经验介绍发言稿:如何当好一名校长
校长竞岗演讲稿范例
初中校长开学典礼讲话稿
四月开学典礼校长发言稿模板
开学典礼校长发言稿范文参考
最新家长会校长演讲稿范文
大学开学典礼校长讲话稿
最新校长演讲稿范文
开学典礼上的校长讲话稿范例
初中开学典礼校长发言稿
副校长演讲稿 篇9
编号:_____
学校教师
____年___月___日
(本文内容仅供参考,可自行修改)
大家好!
瑞雪走过了吉祥的门楣,春天来到了我们身边,走进了绿色的校园。带着憧憬,带着激动,带着希望,带着激动,我们开始了新学期。请允许我借此机会向学校领导和老师们致以诚挚的问候!
向同学们表示最真诚的祝福!
去年,我校第七中学的师生齐心协力,在校园文化建设和学生管理方面去的了长足的进步。七中以其严格规范的学生管理、健康向上的文明环境、敬业爱岗的教师队伍,正逐步赢得学生、家长们的普遍认可和社会的广泛赞誉。
今天,我们将踏上新的征程,迎接新的挑战。作为教师,我们衷心希望同学们在一段新的人生起跑线前认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、砥砺意志、自强不息,用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情谱写一曲昂扬的旋律。
初中三年级的学生离成功只有一步之遥。在你们十几年的人生历程中,次真正将命运掌握在自己手中。你们是七中的希望,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。
你是家庭和学校的希望。你应该用你的优异成绩来回报家长、学校和老师!以良好的行为给初
一、初二的学弟学妹们做出表率!为母校争光添彩!希望你们在最关键的一百多天里,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,晨读的时间合理安排语文、英语、政治、历史的读书时间;课堂上认真领会老师的复习计划,在老师的指引下,系统回顾三年来学习的知识,运用恰当的学习方法,进一步巩固基础,拓展知识,有意识地培养自己的创造思维能力和科学**能力。
请明确目标,增强信心,合理安排,为理想和未来而努力!同学们,胜利就在前面,这取决于谁能抓住它。
初二年级的同学们,你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时期,我们真诚地希望每一名同学,为自己在新学期制定新计划、新目标。六月份,你将参加地理和生物两个科目的期末考试。这将是你明年中考的终点站。请认真准备,积极参加考试。面对学习过程中的困难和挫折,我们要有不屈不挠的精神、信心和毅力。
有信心有恒心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。希望你们认真做事,把每件事做对,用心做事,把每件事做好。继续努力,为明年的第三天打下坚实的基础。
初一年级的同学们,你们是七中的新鲜血液,经过半年的学习,你们体验到了七中优美的教学环境,体会到了七中先进的办学理念,你们已经适应了初中的学习生活。我希望你能尽力做到:学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。
为你的人生发展打下坚实的基础!
亲爱的同学们,七中把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。在新的学年里,我代表全体老师表示:在学校以提高教学质量为中心的方针指引下,我们一定不辜负家长的信任,不辜负学校的期望,不辜负社会的希望和人民的重托,努力学习,开拓进取,爱岗敬业,勤奋工作,认真做好备课、上课、作业批改、课下辅导等各个环节,关爱每一个孩子,关心每一个学生,团结协作,共同奋斗。
为学生的成长和第七中学的发展贡献力量。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。春天已经来临,号角已经吹响,亲爱的老师们、同学们,让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住宝贵的今天,创造七中美好的明天!
谢谢大家!
编号:______
感谢您的浏览!!
仅供参考
学校教师
____年___月___日
(本文内容仅供参考,可自行修改)
副校长演讲稿 篇10
然而,似乎上帝有意捉弄人。由于名额不多,今年的评比和升迁再次下降。面对妻子的喧嚣和同事的嘲笑,他一笑置之。我问他:
“你真的不后悔吗?”他很幽默地说:“我只后悔当初不该对丈母娘许下诺言跟她女儿幸福,恐怕丈母娘要收回女儿了”。
突然,他神情变得很庄重,掷地有声地说:“我实现了我的人生价值——桃李满天下,我心满意足矣。现在我所教的学生分布在各行各业,许多人成了工作岗位上的骨干,他们总想着我,经常给我写信汇报他们的各种情况,每当他们告诉我,他们的事业有成时,我就由衷地感到和他们一样的幸福,这是任何物质享受都代替不了的满足……” 我们正谈得起劲,送信老师拿了几封厚厚的信过来。
他欣喜若狂地边拆边说:“学生又来信了。”在他的同意下,我看了他的信件。
海洋彼岸的一封信:我将永远记住你的教育的优雅和卓越的品质。老师、谢谢你!
我会不负重望,努力学习,争取早日回国。还有一封来自某镇某村的信:我不相见到你太晚,但我记得,没有你的指引,今天,我的头不会:
“西瓜大王”这顶桂冠,而是“小偷大王”不光彩的头衔。我无以回报,只想送一个西瓜与你尝尝,如果你觉得“甜”,我会更加努力。
我本想更深刻地了解他真实心灵,但看了这些信之后,我打住了,这些绿叶对根的情意会让一个人心静如水,功名利禄全抛之脑后,对自己的付出无怨无悔。
随着社会和科学的发展,任何学科都会有新的发展。为了让学生吸取更多“养料”。教师的知识要不断更新,教师头脑要不断“充电”。
只有学而不厌,才能诲人不倦。孔子讲过:“学而优则仕。
”但同时又强调:“仕而优则学。”在孔子的教育思想中,学和仕,均是为了献身社会,改革社会,使其朝着美满的方向前进。
古人尚如此,为仕尚职斯,我们做教师,难道就固步自封,满足一纸文凭吗?众多的教师用实际行动否定的回答了这个问题。
以适应新形式的发展,提高教育教学质量。我们学校小林夫妇是晚婚民转公教师,他们不甘落后,放弃了购买新房的机会,放弃了优生孩子的好时光,把微薄的工资全用在交学费上,各用了6年时间取得本科文凭。直到大学毕业,我才想过要生孩子,但那一次我母子差点就死了。
医生说:“因为年龄过大”。而今年5月退休的我校郑校长,在寒假期间依然冒着严寒,继续参加继续教育。
还有我们学校的王老师。他已经是一名高级教师,女儿上了大学,但他还是报考了柳嘉职业中学计算机专业班。我问他:为何?
他笑答:“工作需要,乐在其中!”
副校长演讲稿 篇11
尊敬的各位,各位评委:
您们好!
今天,我怀着无比兴奋的心情,参加xx市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄严的人生选择。感谢上级给了我一个展示自己的机会! 我叫,今年xx岁,本科毕业,中共员,中学一级教师,担任教学工作多年,现任x中。 xx年获得奖,xx年获得奖。
我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下两个方面的考虑: 一方面我认为自己具备担任副校长的素质 。
中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公平等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,身为教研组长,从来是早出晚归,同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的身影。 另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识,我比较活跃,爱好广泛,本人任美术教学中,积极组织特长生参加各类书画展赛,自己积极创作美术作品,参加展览,也爱好唱歌,今年初还获得市文联赋予的07年度文艺工作先进个人的荣誉。我接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。
我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。教研组工作中,每次备课检查,我都奉献出的同行示范,近几年的我都保存得很好。教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,学校办展览,我总是带领全组,自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,作为一名教师,我知道如何使自己在岗位上,对工作、学习和生活充满理想、激情,充满自信、自强。
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能, 具有一定的政治素养、管理素养,并具有一定的文艺素养,各项活动我都能深入一线。
1、 作为一名员,也是一位小组长,我热爱人民的教育事业,积极参加学校的各类会议学习的教育方针、政策、法规。我担任一个年级16个班的美术教学,在教学中结合知识对学生不断进行审美教育和细心观察、团结协作等优良品质教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程,深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。
2、在学校重大活动的参与中,积累了丰富的组织和管理经验。我校在进行素质教育培养学生全面发展的过程中,创建了特色教育,使我获得宝贵财富。
在德育方面,我校每学期都要举办一次主题班会活动,以“感恩”等为主题 各班级进行编排到上公开课可持续一个月,生动活泼的小品、对话、朗诵富有深意,感动了听课家长和教师,这种与学生实际生活相贴近的活动对学生的健康成长极富教育意义。
副校长演讲稿 篇12
4、有良好的亲和力。
对同事、家人、朋友等保持友好的态度,微笑面对陌生的面孔,善待误会的恶意。
三、我的工作设想和目标:
当选xx小学副校长,我将做三件事:
1、做诚实人,当优秀教师,当好副校长。
育好人,教好书,是立足教育之本。十七年来,我一直恪守这个信条。无论教哪个年级的课,无论是对什么样的学生,都一视同仁的教书育人。
一个在基层工作的副校长,连教书育人都不行。他如何指导教师教育,如何管理学校工作?
2、做老师的好朋友、好同事。
我相信,只有在大家的支持下,副校长的工作才能更加顺利地开展,学校的形势才能得到很大的发展。所以,工作上急教师所急,想教师所想,关注教师工作,关心教师生活,尽心尽力为教师创造和谐快乐的工作环境。
3、做校长的得力助手。
服从校长领导,维护校长权威,落实校长签署的学校任务,解决校长问题。我用先进的思想武装自己的头脑,积极发挥出自己应有的作用,团结老师,协助校长向科学的管理要成绩、要质量、树立起学校的声誉。
总之,副**应该起到承上启下的作用。对,服从校长管理,维护校长威信,搞好学校管理。下一步,要团结教职员工,共同努力,完成学校的工作。
作为学校的直接管理者,副校长离不开与员工的团结与合作,离不开员工对校长的信任与敬畏;副校长领导下的制度是约束教职工端正工作态度,而不是惩罚教职工;副校长的言行代表着学校的声音和行动,所以副校长应该更加自律,在言行上树立好榜样。在村小学任校长五年来的我坚信:我将不断摒弃自己的缺点,团结教职工,在校长的领导下,顾全大局、任劳任怨、兢兢业业地为学校服务。
我的竞职演讲完毕,谢谢大家!
竞聘人:***
xx年x月x日
自认为好,2014.4.26却没把它做下来,心不定,事无成啊!
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