测量技术个人总结

测量技术个人总结。

栏目小编为您准备了一份关于“测量技术个人总结”的样文，在我的专业领域里写作是取得成功的关键之一。一篇优秀的文稿会引起广大读者的关注和下载。样文就如同一个写作的宝库。您现在对于写作样文有了思路吗？

测量技术个人总结(篇1)

测量工作是一项头脑灵活反应机智、腿勤脚勤的活儿。另外，上文也说道它也是一项靠团体共同努力才能完成的工作。但就我们测量队伍的实际而言，成手技术员的比率非常小，故而在某种程度上也就大大降低了工作效率，测量工作看似简单粗糙，其实学问很多。所以在这种情况下，实际工作中除了我个人能力的提高外，还针对小组成员的个人能力及学习时间的长短制定了不同的'计划，进行严格的训练，培养他们在工作中小心谨慎、测量结果真实可靠，必须严格按照测量技术的基本要求进行各项工作习惯。让从我们手里出来的数据必须有一定的真实性准确性和代表性。

通过几个月实际的测量学习，让成员们学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了各种比例工程平面图的绘制和经纬仪、水准仪的使用等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手、动脑和绘图的能力，同时也拓展了与地质和采矿专业的合作能力。在实际工作当中，个别成员已能独立指挥或完成规定的巷道测量侧设工作，大大提高了整组的工作效率，相应的也为做内业和其个人的学习提供了充足的时间。

测量技术个人总结(篇2)

我叫毕然，毕业于内蒙古机电职业技术学院，于20xx年9月份通过社会招聘来到陈巴尔虎旗天顺矿业有限责任公司，参与测量工作。从事测量工作的这3年多的时间里，我认真学习测量知识，努力地学习掌握测量工作中的经验和技巧。

下面就我个人这3年的工作总结如下：

一、在公司3年的时间里，本人从事测量员工作如下：

外业：辅助主测进行井下巷道施工的日常导线测量

二、适应发展的需要，不断学习新知识。

随着社会不断的发展，知识不断更新，矿山测量也出现了新的技术，作为一名技术工作者，如果不及时学习、补充将不能适应社会和企业的发展需要。我利用业余时间学习并会操作全站仪，CAD电子版图纸的制作，但还需要进一步强化自身测绘水平和专业知识面的扩展，争取在今后的一到二年的时间里让专业知识更加丰富，使自己的业务水平有上了一个新台阶。

三、能力拓展、提高工作效率。

测量工作是一项头脑灵活反应机智、腿勤脚勤的活儿。它也是一项靠团体共同努力才能完成的工作。测量工作看似简单粗糙，其实学问很多，工作中要小心谨慎、测量结果真实可靠，必须严格按照测量技术的基本要求进行各项工作习惯。让从我们手里出来的数据必须有一定的真实性准确性和代表性。

通过实际的测量学习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了各种工程平面图的绘制等课堂上无法实际做到的东西，很大程度上提高了动手、动脑和绘图的能力，同时也拓展了与地质和采矿专业的合作能力。

四、图纸、数据资料整理。

测量工作除了外业的井下测量，还包括了内业图纸的制做方面。所以，我们在完成井下的测量工作后根据地质和采矿的需求提供图纸数据资料，做了CAD电子版测量采掘工程平面图纸。我们针对开拓设计平面图，进行实际采掘施工，达到实际与施工相符的目的。我们不仅做图纸，整理测量数据资料，还将资料和图纸全部整理归档备份，备以后工作中查阅。

五、工作中取得的工作经验总结。

1.在工作中自使至终注重工程质量管理，严把质量关。在工作中始终如一地按照工程设计图所规定的规格要求来严格检查所负责的工程项目，保质保量地完成指定工程任务，贯通工程准确无误。

2.服从领导，听从指挥。是我们作好工作的根本保证。在过去的三年里，认真按照领导的指示去完成各项任务，我们的工作见成效就快，完成的就好。再一点就是在指导施工过程中，发现问题，及时汇报给领导，以求得领导的帮助，这也是我们做好工作的根本保证。

以上是我三年多以来的工作情况，通过自己所掌握的理论知识，再结合实际工作，加上自己的思考和分析，在专业上有了很大的收获和进步，工作中也取得了一些成绩，但也存在很多有待提高的问题，这些问题将会成为我学习的动力和经验的积累，我将不断学习，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好，无论是成绩还是不足，我都会认真去对待、去学习、去掌握，在以后的工作中，把好的方面继续下去，把不足之处弥补回来。在今后的工作中我会更加努力学习新的知识，做好每一步工作，为公司贡献一份微薄的力量。

我需要学习和掌握的知识还很多，为以后更好的工作，我会更加努力!跟上时代发展的步伐，为公司的发展，添砖加瓦，贡献一份力量。

测量技术个人总结(篇3)

测量技术工作总结

我叫毕然，毕业于内蒙古机电职业技术学院，于xx年9月份通过社会招聘来到陈巴尔虎旗天顺矿业有限责任公司，参与测量工作。从事测量工作的这3年多的时间里，我认真学习测量知识，努力地学习掌握测量工作中的经验和技巧。

下面就我个人这3年的工作总结如下：

一、在公司3年的时间里，本人从事测量员工作如下：

外业：辅助主测进行井下巷道施工的日常导线测量、

二、适应发展的需要，不断学习新知识。

随着社会不断的发展，知识不断更新，矿山测量也出现了新的技术，作为一名技术工作者，如果不及时学习、补充将不能适应社会和企业的发展需要。我利用业余时间学习并会操作全站仪，CAD电子版图纸的制作，但还需要进一步强化自身测绘水平和专业知识面的扩展，争取在今后的一到二年的时间里让专业知识更加丰富，使自己的业务水平有上了一个新台阶。

三、能力拓展、提高工作效率。

测量工作是一项头脑灵活反应机智、腿勤脚勤的活儿。它也是一项靠团体共同努力才能完成的工作。测量工作看似简单粗糙，其实学问很多，工作中要小心谨慎、测量结果真实可靠，必须严格按照测量技术的基本要求进行各项工作习惯。让从我们手里出来的数据必须有一定的真实性准确性和代表性。

通过实际的测量学习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了各种工程平面图的绘制等课堂上无法实际做到的东西，很大程度上提高了动手、动脑和绘图的能力，同时也拓展了与地质和采矿专业的合作能力。

四、图纸、数据资料整理。

测量工作除了外业的井下测量，还包括了内业图纸的制做方面。所以，我们在完成井下的测量工作后根据地质和采矿的需求提供图纸数据资料，做了CAD电子版测量采掘工程平面图纸。我们针对开拓设计平面图，进行实际采掘施工，达到实际与施工相符的目的。我们不仅做图纸，整理测量数据资料，还将资料和图纸全部整理归档备份，备以后工作中查阅。

五、工作中取得的工作经验总结。

在工作中自使至终注重工程质量管理，严把质量关。在工作中始终如一地按照工程设计图所规定的规格要求来严格检查所负责的工程项目，保质保量地完成指定工程任务，贯通工程准确无误。 2.服从领导，听从指挥。是我们作好工作的根本保证。在过去的三年里，认真按照领导的指示去完成各项任务，我们的工作见成效就快，完成的就好。再一点就是在指导施工过程中，发现问题，及时汇报给领导，以求得领导的帮助，这也是我们做好工作的根本保证。

以上是我三年多以来的工作情况，通过自己所掌握的理论知识，再结合实际工作，加上自己的思考和分析，在专业上有了很大的收获和进步，工作中也取得了一些成绩，但也存在很多有待提高的问题，这些问题将会成为我学习的动力和经验的积累，我将不断学习，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好，无论是成绩还是不足，我都会认真去对待、去学习、去掌握，在以后的工作中，把好的方面继续下去，把不足之处弥补回来。在今后的工作中我会更加努力学习新的知识，做好每一步工作，为公司贡献一份微薄的力量。

我需要学习和掌握的知识还很多，为以后更好的工作，我会更加努力!跟上时代发展的步伐，为公司的发展，添砖加瓦，贡献一份力量。

陈巴尔虎旗天顺矿业有限责任公司

天顺煤矿

专业技术工作总结

毕然（测量技术员) xx年11月22日

测量技术员工作总结

测量技术员工作总结我于***x年x月毕业于长春工程学院国土资源系测绘工程专业，现就职于***第一工程有限公司，测量技术员工作总结。经过三年的学习和工作经验的积累，我已经从一个......

测量技术员工作总结

测量技术员设置目的：为矿山探采、基建和生产各阶段及资源的保护与合理开采提供基础性技术资料而进行的一切测量、计算、和制图。基本分三大类：测图、施工放样、验收。 工作内......

某年测量技术员工作总结

XX年测量技术员工作总结我于xxxx年x月毕业于长春工程学院国土资源系测绘工程专业，现就职于xxx第一工程有限公司。经过三年的学习和工作经验的积累，我已经从一个对测量方面没有......

矿山测量技术员工作总结

测量技术工作总结我叫毕然，毕业于内蒙古机电职业技术学院，于xx年9月份通过社会招聘来到陈巴尔虎旗天顺矿业有限责任公司，参与测量工作。从事测量工作的这3年多的时间里，我认真......

矿山测量技术员工作总结[1] 2

工作总结时间飞逝，转眼间五年经过，本人从来到公司就一直从事测量这门技术，技术是公司的核心力量，对于矿山企业，地、测、采三种技术更是矿山企业的基础。在领导的关心和同事的大力......

测量技术个人总结(篇4)

时间如白驹过隙稍纵即逝，过去的一年里，在项目领导的指导关怀下，在项目部各部门的共同努力下，圆满地完成了x年的工作任务。为x年能更好地开展工作，百尺杆头，更进一步，特对自己本年度工作总结如下：

一、工程管理

本人于x年x月任职工程部副主任（兼测量队队长），主要负责工程部内部协调管理、施工测量、工程计量。

在项目领导的部署下，通过各部门同事的共同努力，在过一年，先后完成了标路基土石方开挖20余万m3、隧洞土石方约4.5万m3.6号施工支洞贯通，下水库进出水口边坡土方开挖及边坡锚杆喷护完成，尾水主洞进尺100余米。顺利完成年度施工计划。获得业主、监理认可。

工作中我严格要求自己，以身作则，做好本职工作。

1、制定具体目标，编制计划，认真执行。根据实际情况，及时发现问题，解决问题。

2、注重合同对工程管理的作用，分类归档各种工程技术资料， 加强对合同是学习理解。在工程建设的具体实施过程中，严格遵守合同。对于与实际情况不相符的问题及时提出解决办法，确保施工计划顺利推进。

3、测量管理工作

工程测量：累计完成x项目上、下库连接公路施工布置控制网加密、上、下库连接公路原始地形测量及报审、8号施工支洞控制网加密、6号施工支洞控制网加密、尾水主洞控制网加密及现场各项施工测量放样。及时高效的完成项目领导安排的其他各项工作。

4、工作中存在的不足

①、建筑技术日新月异，规范、规程更新频繁，必须加强自身业务素质培训，利用业余时间学习，加强图纸、行业法律法规、常用规范、规程的学习工作。

②、部分协作队伍管理、技术人员的业务素质较差，比如：对施工图纸不熟悉，安全意识较差、自检体系不健全、管理投入不到位等，需要更多的指导监督。

二、廉洁自律

严格遵守国家和公司有关廉洁自律方面的各项规定。在本部门内部评价评比活动中、对参见各方的交流沟通中以及对现场协作队伍的组织管理上，严格要求自己，廉洁自律。

三、结语

通过学习和年终工作总结来加强自身素质，总结经验，扬长补短，锐意进取。 20__已经到来，我将以饱满的精神、昂扬的斗志、十足的`信心面对新一年的工作。

测量技术个人总结(篇5)

时间飞逝，转眼间五年经过，本人从来到公司就一直从事测量这门技术，技术是公司的核心力量，对于矿山企业，地、测、采三种技术更是矿山企业的基础。在领导的关心和同事的大力帮助下，本人在各个方面取得了一定的成绩，总结一下在这五年中我都做了哪些工作?工作中收获了那些成绩和经验?其中还存在着哪那些缺点和不足,这样也能更好地做好今后的工作，继续保持自己的长处.克服自己的弱点,逐步提高自己的技术水平和业务能力,配合公司发展的步伐。

我在云南华联锌铟股份有限公司从事测量工作的这五年多的时间里，本人时刻把测量工作的主旨牢记于心，认真运用测量理论及有关业务知识，分析煤矿和非煤矿山的共性和非共性，通过平时下井及地面进行实践测量操作，使我熟练地掌握了矿山测量工作中一些更深层次的知识和技能。因为测量工作不是单单靠一个人的力量和构思来完成的，只有靠小组成员的合作和团结才能让工作快速而高效的完成，所以各项工作必须紧密配合，这就要求测量人员在工作中一定要认真负责、细心谨慎，必须为下一步工作打下良好的基础。

下面就我个人这几年的工作总结如下：

测量技术个人总结(篇6)

一、高速铁路测量工作共分局指挥部、工区项目部和作业组三级进行管理图1测量组织机构图

1、根据施工进度，局指挥部适时建立各施工阶段的测量工作领导小组，如线下工程测量工作领导小组、无砟轨道测量领导小组、轨道精调领导小组等，组长由副经理担任。

2、局指挥部成立测量队，配置八名专业测量人员，其中高级测量工程师二人，工程师三人，技师三人。

3、各工区成立测量分队，人员按照工区承担的施工任务每公里不少于一名专业测量人员进行配置。最小的测量分队，专业测量人员也不能少于六人，其中测量工程师不少于二人。

4、工区测量作业组，各工区根据工程进展情况组建各施工阶段测量作业组，人员按照各施工阶段的具体情况配置，一般每个测量作业组配置专业测量人员三名。

二、各级测量机构工作职责

1、局指挥部测量工作领导小组，总体负责全局管段内测量工作的领导和管理，负责测量部门与其他相关部门的协调工作，在局指挥部测量队的协助下制定、签署各项管理制度和专项测量方案。

2、局指挥部测量队职责：

①负责组织CPⅠ、CPⅡ控制网及二等水准点的定期复测工作。

②负责组织实施CPⅢ控制网的建网和定期复测工作。

③负责全局管段内测量数据的计算、复核工作。

④负责编制局管段内各施工阶段的专项测量方案。

⑤负责对各工区测量工作进行技术交底及培训。

⑥负责对各工区测量工作进行复核。

3、工区项目部测量分队职责：

①负责组织实施各级控制网的建网、复测及相关工作。

②负责组织实施管段内各施工阶段的测量工作。

③负责测量资料的收集、整理、保管和移交，按时完成测量总结和报告。编制各自管段内的测量方案和测量计划，建立仪器设备台帐，负责所使用仪器设备的定期检查和检定；

④完成局指挥部测量队交办的其他测量工作。

4、工区项目部各测量作业组职责：

①负责各施工阶段测量工作的具体实施；

②负责测量相关资料的收集、整理；

③负责对接收的测量数据进行现场复核；

④负责对所使用仪器的日常检查和维护工作。

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测量实习技术总结（必备12篇）

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的测量实习技术总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

测量实习技术总结 篇1

我是第七测量小组的组长，小组有九名队员，除了操作和管理仪器，我还负责制定测量计划，谐调管理组内的分工合作.另外，每天叫队员起床也是我要干的事.作为第一把手，领测量工具、场地踩点的任务自然划归我名下。第一天上午，老师在给我们讲解了相关注意事项后，便带领各组组长到现场勘察，然后给各组分配任务。我领到的任务是：以教工区20到24楼

为中心，测绘一张250m250m的地形图，外加一份原始测量数据。下午2点半我带领三名队员领了工具，由于之前只接触过dj6经纬仪，而我们拿到的却是精度更高的dj2，在没有学习如何使用它之前，它只是一个几万块钱的高级玩具。我向来自命不凡，但光学会dj2的读数方法就花了我十几分钟，而我之后还得负责给本组队员授业解惑，第一次有感到有愧组长之位。不过还好，最终还是学会了，后来觉得那东西用起来还是挺简单的。在给一名队员授经之后，我带上油漆，和另一名队员绕所测区域走了一圈，选了9个控制点。或许是太兴奋，又或许是第一次，我们选点时把教科书所列的注意事项忘得一干二净，这为后来的测量作业造成了很多麻烦。其实控制点的选定事关重大，这一着棋走失了，将会对接下来的局势造成很利的影响。以下是导线控制点选点的基本要求，摘录如下，以此为戒！

1、相邻导线点应通视良好，地势平坦，便于测角和量距；

2、导线点位应选在土质坚实、稳定处，便于保存点的标志和安置仪器；

3、导线点位应选在地势较高、视野开阔的地方，便于测图和放样；

4、导线各边长应大致相等，应接近于平均长度；

5、导线点应有足够的密度，分布均匀，以便控制整个测区。

2、3、4点我们做得不错，1、2点就有失严谨了。在后来的测量中，这两个失误也不断被放大，最后竟然放大到不得不重测的程度。我想，通过这件事，我深刻领会到了“早知如此，何必当初”这句话的含意。那天下午除了完成了导线点的普通水准测量外，并没弄出什么成果来。收工回宿舍后进行了内业计算，结果吓一跳，导线高程闭合差竟然达到了惊人的90mm.看来第二天得上个早班了。

第二天起了个大早，重新测了一遍导线点的高程，结果让人满意，闭合差在容许范围之内.第一天走错了一步棋，因此今天得慎之又慎。今天的主要任务是导线点的内角测量和视距测量，这两组数据都是计算导线点坐标时不可缺少的，而且事关成败，马虎不得。我和另一同学轮流上岗，负责观测；其它同学则负责立尺和记录。对于精度要求相当高的测量工作，一旦偏之毫厘，则可能会差之千里，而观测和立尺这两个环节决定着最终测量结果的精度和正误。作为观测当事人，刚才开始时，经纬仪的`对中整平着实让我费了一翻脑筋，总觉得对中和整平就像鱼和熊掌，根本没办法一起塞到胃里。后来通过各种途径的求助，学习，还有自我摸索，终于有了点眉目，再后来就是小菜一碟了。立尺这一环节也很关键，感谢上帝，给我们队赐了一名立尺之猛男，此君立尺稳如泰山，标尺在他手里就跟东海龙王的定海神（俗称金箍棒）一样——纹丝不动。而这点，恰是测量工作最需要的。就这样，我们珠联璧合，把九个导线点的内角与距离测了出来。晚上进行了内业计算，结果又吓了我一大跳，闭舍差终于在容许范围之内了。我们的角度容许闭合差是120，而我们实测闭合差不到5，基本上可以忽略，实乃幸事。但“基本上”并不能代表“完全”，有误差就得修正！晚上的任务依然是数据处理，而这点恰是我不擅长的，但队中自有数据处理之能人，我不必劳神苦思.

以前说过，在中国，许多东西都会成为考试的牺牲品，测量实习也避免不了.由于接下来的几天穿插了两门重要的考试，测量工作并不能正常的进行，但还是完成了几幢楼碎部点的测量。准备考试期间，我们抽空计算出了导线点的坐标，并展绘到图纸上，为接下来的工作做点准备。

测量实习技术总结 篇2

一、实习目的：

测量学是一门很需要实践经验的课，在平时上理论课的时候，学生缺乏对实际仪器的操作。短学期的实习，通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图，提高学生对于实际问题的解决能力，为以后工程实际测量打下坚实的基础。

二、实习设备：

全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪：

三、实习内容：

1。 水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；

2。 导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；

3。 碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；

4。 绘图。

四、实习步骤：

1、水准测量：水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。

2、导线测量：

（1）导线测量概述：

导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。

（2）导线测量的外业工作：

导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。此次实习，由于有了全站仪，在踏勘选点建立标志后，测角量边的工作不用在用经纬仪测量，实习当中，确定测站点坐标，输入全站仪当中，直接得到水平角与导线边长。

导线测量内业计算：将得到的数据记录到表格当中，进行方位角计算，角度闭合差调整，以及坐标闭合差调整，最后得到各个控制点的坐标及边长。

3。碎步测量：

（1）碎步点的选择

对于地物，碎步点选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。 碎部点测量

观测时将全站仪架立在控制点上，输入测站点、后视点坐标和仪器高度。生成新的坐标系，将全站仪最准碎部点，测量得出碎部点坐标数据。

4。绘图：

将得到的坐标数据记录到图纸上，由专门的画图人员负责将碎部点连线成图。

五、实习心得：

为期五天的测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们包玉刚图书馆及周围地段，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入炎热的时节，老师给我们提供了方便，就是自己选择时间去做实习，所以我们起早贪黑，这样还算可以，不那么热。感谢老师！

测量学首先是一项非常精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面点的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类也有很多种，比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为土木的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要作到：（1）要选择精度高的测量仪器。（2）提高自己的测量水平。（3）多次测量取平均值。第三，除了熟悉仪器的`使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过测量实习的，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。也多亏了不同组的帮助，相互借鉴经验，使我们的实习顺利展开、结束。

我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有五天的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，结果提前完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：

（1）立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（2）在用水准仪和全站仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

（3）还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。

（4）最后的困难就是画图的部分了，虽然画图是交给一个同学完成的，但是我们整个组也不能掉以轻心，因为只要一个环节出了错，图就不可能画出来。我们画图之初，最先是把六个控制点的坐标画出来，然后绘图员就画的图书馆，当我们还在沾沾自喜的时候，却被告之需要重画，而且有的坐标也有一定的误差，我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。

通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。

就整个实习测量来说，我们从中学到了不少知识，不过这其中也体现了我们还有许多的不足，希望在以后的学习中记得这次的经验教训，精益求精，力求能做到更好！同时感谢老师的精心安排与指导！

测量实习技术总结 篇3

一、对测量实习的理解

（一）实习目的：“教育非实习不能得真谛，非实践不能探精微”土木工程是一门重严谨，讲协作，偏实践的工程学科。为了巩固和加深测量基本知识、基本理论和基本方法的理解与应用，熟练掌握全站仪、水准仪和经纬仪等测量工具的使用，系统全面的学习到小地区大比例地形图成图原理、成图工程和方法、施工放样等，进行为期两周的测量实习从而丰富我们测量的实地经验，提高我们在今后工作岗位上面的竞争力。

（二）实习基本内容

1、地形控制测量外业

1）平面控制：选用闭合导线。

2）高程测量：三角高程测量、闭合水准路线测量。

2、地形控制测量内业

1）平面坐标计算

2）三角高程计算

3）水准测量高程计算

3、碎部测量外业

全站仪数据采集，测绘1：500地形图

4、地形图绘制与整饰

CASS软件电子绘图5、施工放样

（三）测区概况

1、地物：我们土木一班被分配到的测区主体是学生公寓（三号楼、五号楼、筒子楼、八号楼由北向南平行排列）。测区整体是一个矩形，建筑物形体上对称，五号楼、筒子楼还有八号楼围城的区域构成了一个矩形对称结构的小花园，测区内不乏行树、路灯、井垃圾桶等市政园林公共设施。

2、地貌：测区整体平坦，部分路段有小于20度的斜坡。

3、天气状况：实习期间降温明显，测量时间段的温度基本维持在0~10度之间，风力较大，期间还存在两三天的雨雪天气，对测量工作影响较明显。

二、测量的实施

（一）控制测量外业

一）所需仪器：全站仪、水准仪、罗盘仪、两个棱镜、两把标尺、卷尺、铁花杆

二）控制测量的意义、实施过程、精度和心得

1、意义：该测量工作分为控制点平面位置测量和高程测量两部分。控制点坐标的测

定是建立平面直角坐标系的先决条件，是为以后碎部点坐标的测定及展野外高程点制图的基础。

2、实施过程：

A、在侧区内选取8个相互通视且距离彼此差别不大的控制点，8个点围成一条闭合

导线，其中A1控制点的坐标（520，520）和高程20、000已知。

B、将全站仪在A1点对中整平，然后分别在A8与A2号控制点放置棱镜，再用卷尺

分别量出两棱镜及全站仪高度，将全站仪（盘左）对准A8点棱镜，将起始角度设置为0度，然后观测记录下竖直角角度以及平距，然后将全站仪顺时针旋转瞄准A2，记录下竖直角角度、平距和水平角度数。半测回结束后，将全站仪调整到盘右状态，对准A2同样读出竖直角角度、平距和水平角度数，记录完毕将全站仪逆时针旋转至对准A8读出竖直角、平距及水平角度数。一测回结束。数据合格后将全站仪对中整平至A2点，将两棱镜分别放置在A1和A3重复上述操作，8个控制点要逐一测量。

C、将标尺分别竖立在A1与A2控制点上，将水准仪整平在两控制点之间的某位置，

然后读出后视点度数a前视点度数b，然后调整水准仪高度正负10CM以上再重新读出后视点度数和前视点度数，后视变前视，8个控制点高差逐一测量。

D、将罗盘仪对中整平至A1，铁花杆放置在A2，用罗盘仪对准铁花杆记录度数α1，

然后将罗盘仪对中整平至A2将铁花杆放置在A1，用罗盘仪对准铁花杆记录度数α2，α=（α1+（α2±180））/2

3、精度要求

A、一测回结束后要进行允许误差检测，要求水平角观测半测回角之差小于等于正负

24秒。水平距离双向测距，相对误差应小于1/3000

B、高差h=a—b，两次仪器高法要求两次测算出的高差之差小于等于5MM。C、α1—（α2±180）小于等于2度4测量心得

全站仪的对中整平要熟练，要求精度要高，不要测完一站将数据记录在纸上就紧接

着测下一站，要做到站站对数据进行误差允许计算，不合格立马对本站返工，不要抱有侥幸心理，等到业内计算时发现误差很大无法闭合，届时返工无处着手，这是致命的。

（二）控制测量内业

一）所需仪器：无

二）意义、计算过程、精度和心得

1、意义：通过计算处理控制测量外业得出的数据从而得出控制点坐标，是为碎部点坐标的测量做好准备工作。

2、计算过程

A、平面坐标计算：角度闭合差计算，调整分配好误差后得出相邻两条导线间的水平角βi，接下来进行方位角推算，保定地区的磁偏角大约为6度，所以在导线磁方位角的基础上减去6度即为导线真方位角度数αi，由αi=α（i—1）+βi±180推算出各控制点导线前进方向的方位角大小，然后进行坐标增量计算△X=Dcos（αi）；△Y=Dsin（αi），及闭合差调整得到改正数并计算得出改正后坐标增量，最后进行坐标计算，有A1（520，520）得出所有控制点的平面坐标。

B、三角高程计算：由三角高差h=tan（竖直角）+仪器高棱镜高，计算出往测高差与返测高差并得到平均高差，求得改正数最后得到改正高差，由A1点高程为20、000得到所有控制点高程。

C、水准测量高程计算：得到各控制点高差，并进行闭合计算，根据平距与总长度的比值反号分配改正数得到改正后高差，并计算出各控制点高程。

3、精度

A、平面坐标计算要求Fβ容=±40√N=113、14秒然后反号平均分配给βi；∑L/f大于等于3000，然后将fx和fy反号萍将军分配给△Xi和△Yi。

B、指标差小于等于正负25秒，，对象观测高差较差的绝对值不应该大于400Lmm（L为公里数），高差闭合差要求不超过正负40√∑Lmm（L为公里）

C、要求三角高程测量的数值能和水准高程测量的数值吻合上。4、心得

一份正确的数据对业内计算是至关重要的，这里就能看出之前控制测量站站误差允许检验的重要性，同时要多个人一同进行内业计算并彼此核实，以免出现计算错误。（三）碎部测量外业

一）所需仪器：全站仪、三角棱镜、移动棱镜、卷尺二）意义、测量过程、精度和心得

1意义：碎部点坐标数据是制图展野外坐标点的数据基础，碎部点是绘制地物地貌的组成部分。碎部点：地形、地貌的平面轮廓由一些特征点决定，这些特征点统称碎部点。

2测量过程

A、在全站仪中建立控制点坐标文件，将控制点坐标键入到文件之中等待调用，然后再建立一个碎部点文件以待记录碎部点坐标。

B、将全站仪对中整平到控制点上，量取全站仪的高度，先进行测站设置调用本控制点坐标、后视点设置调用后视控制点坐标。结束后开始进行碎部测量。

C、安排一个人拿移动棱镜去选点，一个人负责绘制草图并标记碎部点点号，另一个人负责操作全站仪记录碎部点。

D、如果存在不可通视的碎部点，要考虑控制点的加密工作。3、精度

首先对中整平全站仪不能马虎，确定正好，设置后视时，一定要将全站仪对准后视再设置后视点坐标，为了保险也可以将后视点作为第一个碎部点进行测量。

4、碎部点测量的心得

老师讲授完碎部点测量注意事项后不要急于去进行碎部测量，下课后我带着副组长去每个控制点实地考察，让其余组员回宿舍休息，然后我让副组长站在每个控制点上分别向后视点和前视点拍一张照片，工作进行完毕后，我将拍摄的照片放在电脑上一一浏览用一张A4纸制作出了一张完整的测区地物图，然后仔细观察每个控制点上面的视野情况判断哪些碎部点可以在哪个控制点处通视，哪些碎部点无法通视但是可以利用对称找到，哪些点可以隔一点做直角，哪些碎部点无论如何都无法捕捉到然后考虑加密控制点，经过比对后，发现需要在8号楼和5号楼之间、5号楼和3号楼之间分别加密一个控制点A9和A10，最终以控制点为单位，根据哪个碎部点在哪些控制点意捕捉，有选择性的将测区划分为10个小测区，并交给组员去将这10个小测区放大到10张A4纸上，这样不但不用经历所有控制点从而提高工作效率，也会做到有条不紊心里有数。

在利用A6控制点加密A10控制点时因为操作失误导致高程出现了问题，但没有发现，等到测完A10区域时核对数据时发现碎部点高程达到了59点几米，我们没有惊慌，用A10控制点重复测量了一下用其他控制点测过的碎部点，发现平面坐标基本吻合，高程却相差40M左右，然后检查所有的碎部点数据，发现高程是从A10开始包括以后的碎部点的高程都增加了约40M，所以我们断定是A10的高程输入错误，为了弥补高程的巨大误差，我们利用三角高程测量将A10的真实高程计算出来然后减去错误高程得出额外增加的高程，结果发现与前面检查同一碎部点高差相同，于是我们将出错的所有碎部点的高程都减去了这个差值得到了错误碎部点的真实高程，挽救了一下午的劳动成果。从中我们也学习到了，要边测碎部点边观察坐标各项数据，以免出现错误导致后面所有碎部点都出现错误。

（四）地形图绘制与整饰

一）所需仪器：全站仪、CASS制图软件

二）意义、制图过程、心得

1、意义：得到测区的地形图（1：500）

2制图过程：

A、将全站仪与计算机连接，导出控制点与碎部点（数据文件的扩展名是、DAT）

B、展野外测点点号，输入相应的'坐标文件回车即可在屏幕上看奥所展文件坐标点号。

C、屏幕上的点号与草图上的点号应该一一对应然后将平面图精确绘出。

D、地物绘制检查无误后，将点号全部删除，展开所有的高程点，地势平坦的确不绘等高线需注记散点高程。

E、对重要地物加注记F、给图加框并命名存盘。

（五）施工放样

一）所需仪器：全站仪、移动棱镜、水准仪、两个标尺

二）意义、放样过程、精度和心得

1意义：放样就是将图纸上设计出来的建筑物或构筑物精确地在地面上进行位置定位的测设。

2放样过程（平面坐标放样和高程放样）

A、用CASS在制作出的地形平面图上设计一个矩形房屋，并记录下房屋拐点处的坐标及边长。

B、在全站仪中建立放样文件输入临近两个控制点坐标以及房屋四个拐点的坐标。

C、像测量碎部点的工作类似，在控制点上对中整平全站仪，测站设置，后视设置，调用放样点坐标。放样开始

D、一个人拿移动棱镜去跑点，用全站仪瞄准去度数，全站仪自动计算出观测点与设计点的坐标差距，然后观测人员指挥跑棱镜人员移动从而找到放样点。

E、找到四个放样点后，将四个放样点围成闭合导线去计算其每个点的水平角大小和平距和设计值去比对。

F、高程测设中以某控制点为后视点（高程为20.000），用水准仪在控制点周围建筑物上测设若干个比该高程高0.5M的点位，由h=a—b得出b=a—h其中h等于0.5，水准仪观测的后视度数为a，通过计算得到前视度数b，从而在观测时改变前尺高度来得到高程点，并沿着尺子底部在墙上做一条线表明20.500的高程位置。

3、精度

A、水平夹角与90度的差值小于±30度。B水平距离的相对误差小于1/20xx。

4、心得

放样看似简单，真正干起来需要测量员与跑移动棱镜的人员默契配合，否则效率很低。

三、测量实习总结

忙忙碌碌的两周测量实习过去之后，我为我们组取得的成功倍感骄傲。我们熟练地掌握了全站仪的使用、明白了控制点碎部点测量的基本理论和方法、接触并学会了利用CASS制图软件绘制地形图、见识并尝试了施工现场的放样工作，这期间，我们成功过也失败过、欢笑过也流泪过，我们逐渐的从一名只具备测量理论知识的懵懂大学生成长为集理论与实践一身的合格当代大学生。在收获宝贵实践经验的同时，我们也认识到了一个彼此团结协作的优秀团队对测量工作重要性，从而在今后的学习工作中，将团队的合力发挥到极致，为祖国城市化建设添砖加瓦！

测量实习技术总结 篇4

在xx年1有8日到15日我们在广西大学东校园进行了测量实习。主要任务是绘制实习位置的地形图。通过实习，巩固和加深测量基本知识，基本理论和基本方法的理解和运用。熟练掌握各种测量仪器的使用。培养学生能综合运用所学的测量知识去解决资源调查和矿业资源工程测量问题的能力，为今后从事相关专业工作奠定基础。

实习内容：

我们首先用的是水准仪测高程。开始的时候测量进展得很顺利，可是最后检验的时候发现误差整整差了十多厘米。我们开始反思是哪里出了问题，有可能是因为天色晚的时候，我把十字丝上下丝读成中丝了。因为结果误差不合格，我们在第二天早上重新测量过了一遍，对比前一次的读数，发现上次是十字丝的读数问题，有了这次失败的.经验，我们都细心起来了。最后校合时fh=-28

碎部测量：

我们采用了全站仪和经纬仪观测，现场展点绘图。测量中我主要负则的是观测，其他成员记录、立杆、绘图密切配合。开始我们用的是经纬仪测量。经纬仪测站的高程是要计算的，因此，除了操作规范外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数。因为工作比较繁锁，一天下来才得四五十个点，绘图工作也基本跟得上。第二天我们用全站仪观测。因为全站仪只要在站点对中整平后，对准前视点安下程序就好了，因此测得很快，一天下来就测了两三百个观测点，绘图工作就相对跟不上了。而我们使用仪器的时间有限，因此我们就先把点位给测好，并在旁边标注点的性质，这些方面查找，又让画图者一目了然，知道该怎么画。部分测站上观测不到的区域，我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来。因为对测绘工作基本上手，所以在预定的时间内我们把测图任务完成了。

心得体会：

通过这次实习，我明白了组员团结一致，密切配合的可贵。这种测量是不能单靠个人能力所能完成的。同时我更加深刻体会到细心做事反复思考的重要性。这次实习很坚苦，天冷，而且还下着雨，给测量工作带来了很多不便。组员们早起不午休的测绘，我明白了只要努力，完成任务不是问题。在此过程中，老师也不分时段的来给我们耐心指导，感谢老师。我们的实习正好是期末，很影响考试的心理。同时全站仪数量太少对我们的测量不免产生了不少感叹。要是这些方面能得到解决，我相信我们的实习会更加愉悦。

测量实习技术总结 篇5

我在大学的专业是工程专业，在不断的学习中，我感到了自身的不足，我需要更多的实习来补充我的知识，在实习中找到更多的学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西，我希望自己的实习过程中能够做到这样：

(一)实习目的

(1)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划，组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

(2)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(3)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

(4)通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

(5)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(二)前言

在x至x学年第二学期末，自x年12月1日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的`注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

(三)实习建议

为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

(四)实习总结

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。

一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。

三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了很多的东西。无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西肯定会有很多，我相信我是能够做好这样的。其实实习真的很好，可惜很多人并没有意识到其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很遗憾。我会做好我自己的!

测量实习技术总结 篇6

历经7天左右的测量学实习结束了，在这几天里，我基本掌握了水准仪与全站仪的使用方法，并且对四等水准测量，闭合导线，测回法，碎部点测量，以及地形图的绘制都有了比较深刻的认识。

在测量的第一天，我们进行了四等水准的测量，在测量过程中我真正体验了测量学“步步有检核”这一原则，再没测出一个值的时候我们都会进行检核，如果超出范围就要重新测。因为対仪器使用非常不熟练，所以四等水准测量我们用了两天才完成。

完成四等水准测量之后我们进行了控制点的选取。因为没有太多使用全站仪的经验，所以在开始调整仪器位置与调平的时候我们用了很长的时间。调好仪器之后，我们用数步子的方法确定了控制点，之后就用开始测距侧角度。测量的过程比较顺利，但是当我们来到最后一个点JD09点时，我们遇到了困难。这个点因为每个小组都要使用，所以有很多小组都在排队，我们只能等待。在等了将近一个半小时后我们前面的小组测完了，但是在我们正在准备放置仪器的时候，一个其他的组插了过来，说我们只测一个角，当时我们拒绝了，可是那个小组根本就没把我们的话放在眼里，继续使用仪器。就在这时又一个小组说要测一个角。我们生气了，坚决的拒绝了。一个JD09让我看到了人自私的本性，不免心里为那两位插队的兄台感到惋惜，为了一个测量点，出卖了自己的人性。

确定控制点之后我们就开始了碎部测量与地形图的绘制。这是测量实习中最困难的工作。在测量的几天里北京天天都在下雨，我们就这样打着伞，在雨中测量。而且我们组一共六个人，有两个人由于各种原因不是每次都来，所以更多的时候我们是五个人在工作，在最后几天我们也有四个工作的情形。

通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要作到：（1）要选择精度高的测量仪器。（2）提高自己的测量水平。（3）多次测量取平均值。第三，除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部，先控制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

在整个测量的过程中有很多事给我留下了深刻的印象，其中印象最深刻的就是地形图的绘制，每一个井盖，每一个棵树我们都不会放过。在地形图的绘制过程中我们担心图纸会变脏，就不时用餐巾纸清理图纸上的橡皮屑，或是灰尘等等不干净的东西。还记得最令我难忘的就是，我们画图在画了四分之一的时候，突然发现我们的`第一个控制点的坐标点错了，这就意味着我们这张图全部都画错了。没有办法，我们只能从新开始。眼看交仪器的时间就要到了，我们的图还差的很多，没有办法，我们选择了刷夜画图。在刷夜画过图之后我们还进行了一上午的测量工作。终于在我们全体小组的不懈努力下，我们的图终于在7月1日完成了。

测量实习真的是一次难忘的经历，在这个过程中，小组的每一位同学付出了很多。大家一起5点多起床，一起画图，一起测量，遇到困难一起想办法。虽然测量的过程困难重重，也非常劳累，但是能和这样的伙伴合作，我非常荣幸。尤其是我们的组长，在实习中真的付出了好多，非常负责任，非常辛苦。在一开始我们所有人什么都不会的时候就是组长带领着我们一起测量。并且组长还自己给我们做了记录数据的表格，画图的任务大部分也是组长一个人做，所以能有这样的组长我们真的很幸运。实习结束了，从中我也学到了很多的东西，同时也历练我的品质，今后我也会把实习中锻炼出的品质用在生活与学习中。

测量实习技术总结 篇7

第一部分：前言

一、实习目的与要求：

1．掌握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差；

2．掌握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领；

3．掌握小地区碎布测量布点方式；

4. 掌握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法；

5. 了解和掌握测绘有关内业处理软件的基本使用；

6. 培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘各个方面的能力；

7. 帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感；

8. 充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成；

9. 培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

二、实习任务：

1．要学习进行：控制点高程测量；导线测量；水准、闭合导线内业计算；

2．每小组将学校南、西校区共20个水准点进行四等水准闭合路线的测量，并根据其中一个已知高程的水准点推算出其它水准点的高程。

3. 每小组完成一个指定区域的`导线测量（包括高程）。

4．每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告。

5．每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告。

第二部分：实习内容

一、实习项目：

在老师的分配下，本小组的实习任务由7月1日起，共为时两周，实习具体内容由两大部分组成：

1.在滁州学院南、西校区内，对校内的20个控制点采用闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线每条线路，必须进行往返测加密，及相应的内业处理；时间安排：7月1日~7月9日。

2.在滁州学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和

将布设的碎步点采用导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理；时间安排：7月10日~7月12日。

二、测区概况：

水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进行，由于学校整体建筑在丘陵地形上，各点之间相对高程较大，这给水准测量带来了一定的不便利。另外，由于测区位于校园主干道附近，且周围有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施，又由于人员的流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。

在实习过程中，滁州学院主要以晴朗的天气为主，天气较为炎热，致使工作时间受限 ，也都给测量工作带来了一定的困难。

三、技术设计：

1.四等水准测量：

水准测量方法：使用水准仪和水准尺，根据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。在所选择的闭合回路上有若干个控制点（索要测出高程的点）。回路上，每两个控制点之间为一测段，每个测段中设置偶数个测站，站与站间距离应适中。施测方法及使用的仪器：四等水准测量中使用科利达水准仪，按照国家四等水准测量技术要求进行施测。各项限差：视线长度 前后视距差 前后视距累计差 黑红面读数差 黑红面高差之差 高差闭合差 i角误差≤80m ≤5.0m ≤10.0m ≤3.0mm ≤5.0mm ≤±√Lmm ≤20〃

2.导线测量：

(1).导线控制点的选择控制点一般选择视野较开阔的较高地势处；每个控制点要和其前后控制点通视；控制点的选择要易于查找。

(2).测量方法：采用闭合导线测量，即在控制点间布设闭合导线，利用全站仪进行数据的观测，将平面控制测量和高程控制测量集成在对全站仪的一次操作中。

各类控制点的布设方案：经过实地勘察后，本小组以在点位稳定，安全性好，通视情况良好，便于观测为原则在测区内选择了12个点作为控制点（其中三个为已知的控制点），并在所选点处订钉子作为标记，由这12个控制点构成闭合导线，并且以其中两已知点左闭合导线测量

(3).施测中使用的仪器有：苏一光全站仪设备1套，脚架一个，反射棱镜2套。

(4).施测方法:在各个控制点的观测时，导线的转折角，导线边，导线控制点的高程进行观测，并量取仪器高和棱镜高，其中对转折角及导线边长采用二测回观测，以减少操作和提高测量精度。

(5).各项限差：半测回差 测回差 闭合导线长度 平均边长 导线相对闭合差 测回数J6 方位角闭合差

≤36” ≤ 24”≤900m ≤80m ≤1/4000

测量实习技术总结 篇8

由于某些同学某些原因及可能的各种因素···我所在的宿舍被完全肢解到不同的小组中去了，按学号顺序，我被分到了第六小组。在这一组，我们要测量的就是我在宿舍阳台上每天都可以看到一片区域，也是我们活动最多的地方，足球场、篮球场、食堂，浴室等。不过足球场占了我们测区的二分之一，篮球场占了四分之一，这片就是传说中老师所说的有些测量起来比较简单的，光操场就占了一大片的地方···我们表示，可以接受，因为我们有两片操场了···

前两天雨水充沛，天气降温，倒是挺适合休息娱乐的，可惜对我们来说就比较悲剧了，看天测量，雨停而作，雨起而止，断断续续的忙了两天，大概完成了预期应该完成的任务，导线与支线上控制点的布设，高差、角度、距离的测量。

不过不幸的是，在第四天我们刚要准备进行碎部测量时，发现计算出来的数据误差很大，角度闭合差多了四度。经过再次计算确认后，四度的误差还是无法消除，于是我们准备边检查边重测，找出那四度的漏洞。这一回不幸还是再次发生了，重测的角度没有过多偏差，一遍下来，闭合差又一次准确无比的多了四度。我们开始怀疑其他的可能的因素，仪器的误差，已知点数据的错误···

经过我们对仪器的一番研究后，基本上排除了仪器误差的这种可能，于是我们准备检测已知点数据的准确性，考虑到地形与已知点位置的因素，我们选取了3点与15、14点分别去检测18b、18d点与16、17点坐标数据，最终的结果是，发现18b与18d点的数据没有太大错误，问题出在导线另一端的16与17点上，用15、14点的坐标去计算得到的结果就是我们想要的。

发现了这个错误后，怀着激动而无奈的心情，发现一天也就这么折腾过去了。不过还好用方法找出了误差所在，一天也不算白忙活，虽然是在最后一步才发现的'···最后，我们只能将16、17点作为未知数据的控制点来进行测量，15点作为附和导线的端点。本应进行碎部测量的第一天白白增加了俩控制点，一个碎部点都没测到···

四天的碎部测量任务被压缩到了三天，接下来的测量我们都有了各自的分工，我的任务就是绘图。在这三天的第一天开始之前，我先把控制点画在了有坐标的图纸上，其他人则进行第一控制点的碎部测量，由于测量经验不足，在碎部点的选取与记录上，发现了有些还可以改正的地方，我认为应该可以提高碎部测量的效率。

1.边界的确定：在确定绘图区域后，应在实地找到边界所在，即应先选取最远、最外的控制点来测边界与边界特征物体。

2.草图的绘制：

最好由最终图纸的绘制者完成，在实地以最终图所需要的标准画出草图，放大比例，使局部结构明显清晰，标明所需测量数据的位置，做到简洁、清晰、详细，这样做可以使绘图者便于读取、明确所需数据，然后再进行调整、补测。

3.数据的记录：

应事先做好表格，列明所测事项，明确先后顺序。每当在导线布设方向上的换到下一控制点时，应重新从1开始为碎部点编号。这样做易于整理，保证有序，可以使在此控制点的碎部绘制容易读取数据，便于记忆大致方位，否则累计序号过大，若舍弃某点或若干点（如误测、出界），不易发现，从而导致后面的错乱。

测量实习技术总结 篇9

自20xx年xx月xx日起，我们进行了为期xx天的工程测量实习。

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天，由xxx老师给我们做了实习的动员。在动员会上，x老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

一、实习目的

1、巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

2、通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

3、掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

4、通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

5、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

二、实习心得

为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的.、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方法，即要作到：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：

（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

（2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

（3）还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。

通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

测量实习技术总结 篇10

我系于20ｘｘ年5月20日开始为我们11级工程管理专业的学生开展了为期两周的测量实习，如今实习已接近尾声。在这短短的两周里，我们遇到了很多的问题，犯了很多的错误，在老师和同学的帮助下，在全组组员的共同努力下，最终还是克服了困难，解决了平时在课堂上存在的疑问。这两周是紧张而又充实的两周，虽然晒黑了许多，但是却收获了许多。以下是我的实习心得总结。

平时上课，老师讲了不少知识，可那些仅仅是书本上的知识，和实际操作的时候比起来，相差好多。书本上一笔带过的东西，往往会在实际操作中出现这样那样的问题，通过这次测量我们才深深地体会到了实际操作的重要性。测量是一项求真务实的工作，来不得半点马虎，所以我们在测量时必须保持数据的原始性，为了确保后期数据处理时的正确性和有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中也犯了一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺放得不垂直就读数，读数时间间隔过长等等，都会引起了一些误差，有的严重的，我们还得返工重新测量。在后来的测量中我们吸取教训，将计算与测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高了工作效率。

这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自己一次发挥的机会。

在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不认真，不专心把数据抄写错误，从而导致计算出现问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培养个人独立思考的条件，只要保持这种状态，相信很多问题都能解决。

两周的测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定的功夫，毕竟我们是“初生牛犊”，总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成老师给我们的任务，虽然还有很多不足的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会骄傲，在以后的工作和学习中还得继续努力。

这次测量实习培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的.测量，而是大家的测量，光靠一个人的力量和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了，大家面对着这寒冷的天气，依然带着雨伞工作，形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量，慢慢地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的，昨天测水平角的，今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。

从画图，对数据的分析及图形的完成，有很多的知识在脑中浮现，那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发现很多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培养了我们的绘图能力，什么叫做地形图，是怎么绘出来的。问题总是有的，但经过思考及同学的指点，就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验，对测量有了很大的了解并收获了很多。

土木工程测量实训结束了，我们从这次简短的实训中学到了太多太多，无论是学习态度，理论与实践的结合还是团队合作，我们都有了很大的提高。也相信这次实训对我们今后走向社会也会有很大的帮助。

测量实习技术总结 篇11

这周，学校组织我们展开了为期一周的工程测量实习。之前，我们已经学习了测量学的很多理论知识，也做过几次课间的实习，但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学知识。次实习的目的就是验证课。通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。

第一天，我们先测选点，大家分工合作，测各点高程和之间的夹角。大家工作都很努力，我们从早上7点测到下午5点。一开始我们都比较生疏，一上来大家有点不知所措，都依据自己对课本理论的理解做着尝试，为此花费了不少的时间。之后的几天，我们对昨天老师的讲解有了体会，越来越顺手，我们测量的过程也变得越来越流畅。一周很快过去了，通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的'，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

测量实习，让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解，对以前零零碎碎的测量知识有了综合应用的机会，对控制测量和地形图测绘过程有了更好的了解;学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具;很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。 这次实习，不仅让我们学到了测量的实际能力，更锻炼了我们面对困难的忍耐力。在实习测量的过程中，不可能完全没有错误，我们不曾气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，在一次次的改进中提高测量水平，磨练自己迎难而上的坚强品格。每个组员都必须亲自实践。选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算每个人都要能熟练掌握，谁也不能只做“指挥”工作，谁都要参与到实际的工作中来，不怕累，不怕脏，敢吃苦，能出力!

本次实习让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有十几名组员，每个人的工作务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快。测量是一门精密的学科，调整仪器、瞄准、读数、计算、绘图，每个过程都需要大家的全心投入，才能保证最后结果的精确。看到最后的成图，心中有份欣喜和满足感，甚至有点自豪。这五天的实习，确实学到了很多的东西，比如水准仪、经纬仪的操作技巧，数据的计算和检核。亲自参与了一个完整的测量工作，更加深了我对那句“从整体到局部，先控制后碎部”的理解，在实习过程中发现问题、思考问题、解决问题，整个过程加深了我做事的原则，对自己将来可能从事的工作性质有了实质性的认识。

总而言之，工程测量是个需要亲力亲为的事情，那些技巧都是从实践操作总结出来的，那些规范和理论也是在操作中体会并掌握的。这些切实的收获让我觉得零下七八度的严寒，风萧萧兮易水寒的肃杀都是值得的!

测量实习技术总结 篇12

实习目的

①透过实践，加强学生对该课程理论知识的理解和认识。巩固和强化课堂所学理论知识，在实践中训练分析问题，解决问题的潜力，培养综合应用测量知识的潜力。

②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质。

③掌握大比例尺地形图的全过程，如1：50地形图从图根控制测量到绘图的过程。

④培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、群众协作的精神。

实习要求

1．实习前，每个实习人员认真学习本大纲和实习指导书。

2．实习计划由实习指导小组统一拟订，实行小组长负责制。

3．各实习小组，原则上应按有关规程、规范进行各环节的实习。

4．各实习小组应严格管理，制定出具体实施计划，并强调轮换工作。

5．注意仪器、工具与设备安全，并注意妥善保管。

6．学生要听从指导教师的指导。

8．每个学生应从难、从严要求自己，珍惜实际操作的机会。

其它要求：

1．实习期间，原则上学生一律不准请假，特殊状况请假一天者报主带教师审批，超过一天者按学院有关规定执行。

2．如需实习劳保用品，由实习指导教师统一报计划，实习班组统一到相关部门借领。

3．各实习小组统一领取仪器、工具，并认真地、妥善地保管和爱护，丢失、损坏按学院有关规定赔偿。

4．实习结束后，各小组上交原始观测数据记录成果与实习报告书。

5．严格纪律，按时实习，不迟到、不旷课。

实习时间

20xx年6月13号到20xx年6月17号

人员组织与设备

1．以班为单位组成实习队，9～10人为一组，分成四个实习小组。我们组-组长王少虎组员：倪微然曹江王强强张安鲍飞翔李萧萧戚成龙沈文锐孙经严

2．每组配备水准仪一台，经纬仪一台，水准尺一对，小卷尺一把，测钎一根，记录板一块，（轮流使用）。

实习资料

1、水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；

2、导线测量：透过测角和量距，求出各导线点的坐标；

3、碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；

4、绘图。

测区概况

本次测量学的实习地点位于安徽理工大学北校区校园内，此测区内建筑物集中，地势较为平坦

实习过程

一、测区选点

1．测区位置：安徽理工大学北校区5—7号宿舍楼

2．选点要求：安全性，便于安置仪器，思考地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响；实用性，点位间通视良好、便于测角量距；便利性，导线点选好后须做好标记，便于寻找。控制测量点已给出，碎步测量点儿自定。

导线布设：以已知点为1号点，导线边在80-100米范围内，均匀分布各区，便于控制整个测区。并使相邻边长之比小于3：1

导线点的标志是画粉笔于固定点处，在点旁边注明点号，1号点为T3-3-1表示土木工程工程专业3班3组1号点，依次点为T3-3-2，T3-3-3……。根据要求我们一共选了10个控制点。

二、水准测量

【1】仪器：水准仪

【2】方法：变动仪器高法

【3】原理：

水准测量是利用水准仪带给的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。如果已知A点的高程HA，则B点的高程为：

HB=HA+hab

HA+a=HB+b

HA=HB+a-b

B点的高程也能够透过水准仪的视线高程Hi来计算，即

Hi=HA+a

HB=Hi－b

【4】水准仪的使用

1、安置水准仪

打开三脚架使其高度适中，目估使架头大致水平，取出仪器置于三脚架头，将其用连接螺旋固定，将仪器置于两点之间。

2．粗略整平

先用双手同时内（外）转动一对脚螺旋，使气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使气泡居中。

3、瞄准水准尺

①在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清晰

②松开制动螺旋，转动望远镜，利用望远镜筒上的缺口和准星，瞄准水准尺，然后再拧紧制动螺旋

③转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像看的十分清晰，并转动微动螺旋，使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧，以便于读数

④消除视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发现十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止

4、精确整平；在照准目标的前提下进行精平。利用微倾螺旋使水准管气泡居中。

5、读数

读数按照后黑——前黑——前红——后红的顺序读数

【5】水准测量的检核：

本次测量采用变动仪器高法进行检校，在测站上按照前述方法读取前后读数，求出两点高差后，变更（升高或降低）仪器的高度再重复测量一次高差（仪器的变更高度应大于10cm），两次高度之差不应超过规定的容许值6mm，满足要求则取平均值作为观测站的高差；否则，需要查明原因，重新观测。

三、水平角测量

1．经纬仪的安置

经纬仪的安置，包括对中和整平两个资料

安置方法：

①用三角架架腿对中

使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观察，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。

②用三角架腿粗平

伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平。

③脚螺旋精平，平移基座精确对中

④照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部精确水平，检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。

2、测回法测水平角

①经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准A点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点（一般瞄准标杆的底部）读取水平读盘读书a1，记入水平角观测记录手簿内

②松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法精确瞄准B点，读取水平度盘读数b1，记录，即完成半个测回。

③倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先精确瞄准B点，读取水平度盘读数b2，记录

④松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点，读取水平度盘读数a2，记录。完成一个测回。

⑤进行第二个测回，盘左，用望远镜瞄准A点后，转动水平度盘使读数比原先读数增加90度，再按上述方法再测一个测回。这样能够减小由于水平度盘不平整所造成的误差。

3、水平角作业要求

测回数两个，半侧回归零差18″，同一方向值各测回较差24″，盘左盘右较差不能超过40″导线方位角闭合差40（n为测站数），导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40″，若不能满足精度要求则需重测。

4、评价：在进行水平角测量时，每个测站保证每个车站的精度，做到步步有检核，这是我们顺利一次测完到达要求的法宝。

四、导线测量

（1）导线测量概述：

导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，构成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。

角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满足限差要求，其中n为多边形角个数。

坐标增量检核条件：上述理论值应为零，可实际上一般不等于零，但也就应满足限差要求。

（2）导线测量的外业工作：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。

1）踏勘选点及建立标志：

在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。

选点时应注意下列事项：

①相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。

③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量

④导线边长应大致相等，其平均边长应贴合表6-3所示。

⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。

2）测角：

导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时，取其平均值。

3）量边：点间距离已经给出，无需测量。

（3）导线测量内业计算：

导线测量内业计算的目的'就是计算各导线点的平面坐标x、y。计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错算错，成果是否贴合精度要求，起算数据是否准确。

五、距离测量

1．仪器：卷尺（皮尺）

2、直线定线：当两点间的距离大于卷尺长度时，需分段丈量，故量距时和水平角测量同时进行。

3、量距：丈量工作由三人完成，两人拉卷尺一人记录。往返丈量各两次，其相对误差1/20xx，互差3mm。

实习总结

由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用。我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的不足，弥补遗漏掉的知识点。测量学首先是一项精确的工作，透过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中构成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，带给了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。

实习感想

为期5天的测量学实习已经结束。回顾这一周的实习生活，虽然不得不理解黑色肤色的自己，不得不感受精疲力竭的真谛，但是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。透过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性，理解理论并不代表能充分使用，在实际操作过程中我们遇到了很多问题，但经过我们的摸索，很多都克服了，不能独自克服的，我们也透过寻求其他同学和老师的帮忙克服了。能够说这次实习不仅仅锻炼了实际的动手潜力巩固了所学的理论知识，还充分加强了同学与同学、同学与老师之间的感情。我相信这一次实习必须会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的完美记忆！

2025测量试用期个人总结

文档处理可以为团队成员提供更好的协作体验和感受，在我们接触到没写过的内容时，参考范文是很有必要的。优秀范文里的逻辑是我们值得借鉴学习的地方，如何才能写出一篇很有水平的范文呢？栏目小编在海量数据中挑选了一篇非常实用的“测量试用期个人总结”，阅读是一种拓展和启示希望我们能够在这里收获更多的惊喜和感动！

测量试用期个人总结【篇1】

在过去的三个月里，我作为一名测量工试用期员工，积极投入工作，积累了宝贵的工作经验并不断提升了自己的能力。通过与团队紧密合作，我成功完成了一系列考核任务，取得了一定的成果。下面将详细总结我在试用期期间的工作情况。

在测量工作方面，我通过学习和实践不断提升了我的测量技能。我熟练运用了各种测量工具和仪器，并能准确测量出不同场景下的各项数据。我对于测量工作的重要性和严谨性有了更深刻的理解，严格按照工作要求进行工作。同时，我还主动学习了一些新的测量方法和理论，提高了自己的专业知识水平，并且能够独立解决常见的测量问题。

在团队协作方面，我积极与同事们沟通合作，共同完成各项任务。我与他们建立了良好的沟通渠道，及时交流工作进展和意见反馈。在团队合作中，我善于倾听和接受他人建议，能够主动分享自己的经验和技巧，共同提高整个团队的工作效率。

在工作态度方面，我始终保持了积极的工作态度和良好的职业素养。我热爱自己的工作，时刻保持高度的责任心和工作主动性。即使面对一些繁重和困难的工作，我也能够保持积极的态度，全力以赴地完成任务。我遵守工作纪律和规章制度，保持良好的职业操守，不断努力实现个人和团队的目标。

在试用期期间，我也遇到了一些挑战和困难。例如，在一次复杂的测量任务中，我遇到了数据处理的问题，导致了结果的不准确。但是，我及时意识到了问题的存在，并主动向团队中的资深测量工请教。他们给予了我耐心的指导和帮助，帮助我解决了问题，同时也学到了很多新的知识和技巧。这次经历让我更加意识到团队合作和学习的重要性，也增强了我的问题解决能力和适应能力。

小编认为，通过试用期的工作，我提高了自己的测量技能并积累了宝贵的工作经验。我不仅在专业知识上取得了一定的成果，同时也锻炼了自己的团队合作能力和职业素养。在未来的工作中，我将继续努力学习和提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。感谢公司给予我这次试用期的机会，我将以更饱满的热情和执着的态度，继续完善自己，不断超越自我。

测量试用期个人总结【篇2】

尊敬的领导、同事们：

您们好！我是XXXX， 一名测量员。我十分荣幸地在公司中度过了这段为期三个月的试用期。在这期间，我不断学习、提高自己的工作能力，希望能在以后的工作中付出更多的努力，为公司做出更大的贡献。

首先，关于自我工作能力的评价方面，我认为我的测量技能有了很大的提高，掌握了一系列必需的测量技术和知识，例如精度的掌握、精度的核查、TPS的使用等等。我在不断地实践过程中不断地调整自已的心态，从而能在工作中更加有效地调度时间，提高了自我的工作效率，完成了一些项目的测量任务，并取得了非常满意的效果。自己的测量经验得到了增加，我也能更快更准确地对项目进行测量工作，并能根据客户的要求进行测量工作的设计。

其次，关于工作态度方面，我认为我一直以来都秉持着一种谦虚谨慎、踏实肯干的态度去工作。在面对遇到的问题时，我都能积极地沟通，学习一些新知识，针对问题找到最合适的解决方案。每一个任务都会认真对待，不敢马虎，努力把每一个细节都做好，做到“专注、高效、有极致”。并且，我也非常注重项目的安全和质量，时刻将客户的需要放在第一位，不断钻研、改进，将自己的工作水平提高到一个新高度。

最后，我还要再次感谢公司的领导和同事，在这段特殊的时间里，您们给予我了巨大的帮助。相信在以后的工作中，我也会不断加强自己的学习，提高自己的能力，更好地为公司的发展和客户服务，并且在公司中那各个不同的岗位里，取得进一步的成功。

总之，我的评价可能还有很多不足之处，但是，我会不断地尝试去弥补这些不足。相信在公司的帮助下，我一定能够克服一切困难，不断地发挥自己的才能和优势，达到自己的职业目标，与公司一同迎接更加美好的未来！

谢谢！

测量试用期个人总结【篇3】

一、工作背景

我作为测量工，在公司试用期为期三个月的时间里，参与了多个项目的测量工作。这个试用期为我提供了宝贵的机会，以检验自己的测量技能、适应工作环境以及展示自己的潜力。通过这三个月的工作经历，我对测量工作有了更深入的了解，并且充分利用了工作中接触到的各种机会和挑战。下面将从不同的角度，详细具体且生动地总结我在试用期期间的工作经验。

二、技能提升

1. 测量仪器熟练运用: 在试用期的第一个月，我投入大量时间学习不同类型测量仪器的使用。通过与老师和同事的交流，我掌握了地面测量仪器和GPS测量仪器的操作技巧，可以熟练运用各种仪器进行测量。在后续的工作中，我应用这些所学技能，提高了测量的准确性和效率。

2. 测量数据处理能力: 除了测量过程中的技巧，我也努力学习了测量数据的处理和分析方法。通过使用专业软件处理测量数据，我能够快速而准确地处理大量数据，并为后续工作提供有力支持。例如，我运用学习到的知识处理了一次大型项目的测量数据，将其整合为完整的报告，并对结果进行了准确的解读。

三、工作成绩

1. 完成多个项目任务: 在试用期内，我积极参与了多个项目的测量工作，成功完成了公司交给的任务。例如，在某个新建小区的地质测量中，我精确测量了地形起伏、土壤密度以及地基情况，为工程设计提供了重要依据。在其他项目中，我也准确测量了路面坡度和建筑物高度等指标，为项目顺利进行提供了数据支持。

2. 保证质量和准确性: 在工作期间，我非常重视测量工作的质量和准确性。每次测量前，我都认真检查和校准仪器，确保数据的准确性。同时，我也充分借助团队的力量，在困难和复杂的测量任务中互相协作，确保结果的准确和可靠。

四、工作中的困难与挑战

1. 复杂环境下的测量: 在试用期期间，我遇到了诸如狭小空间、草木丛生等复杂环境下的测量任务。这些任务对我的技术和耐心提出了更高的要求。通过与团队成员和相关领导的共同努力，我最终克服了这些困难，并将测量工作成功完成。

2. 与客户的沟通与合作: 在工作中，我不仅需要与团队成员密切合作，还需要与客户进行沟通与合作。有时候，客户的要求和期望与实际情况存在差异，这就需要我与客户进行积极的沟通，解释实际情况，并提供可行的解决方案。通过与客户的良好沟通，我成功解决了多个项目中的矛盾和问题。

五、心得体会

1. 态度决定一切: 在试用期间，我深刻体会到态度的重要性。无论面对何种挑战，只要保持积极的态度、勇于迎接困难，就一定能够解决问题并获得成功。同时，我也学会了虚心接受他人的意见和建议，不断改进自己的工作。

2. 持续学习与提升: 在未来的工作中，我将继续加强对测量领域的学习和研究，不断提升自己的技能水平。通过积累经验和接触新技术，我将不断提升自己的工作效率和质量，为公司的发展做出更大的贡献。

六、展望未来

试用期的工作经历让我深刻体会到测量工作的重要性和挑战性。作为一个测量工，我将继续努力学习，提升自己的技能和能力，为公司的发展贡献自己的力量。同时，我也将时刻牢记自己的职责和使命，始终保持专业的态度和精益求精的工作作风。

小编认为，在试用期的三个月中，我不仅积累了宝贵的工作经验，还提升了自己的技能水平。通过解决复杂测量环境下的问题和与客户的良好合作，我学会了面对挑战时的冷静和应对能力。我相信，基于这些经验和收获，我在今后的工作中将能做得更好，为公司的发展不断创造价值。

测量试用期个人总结【篇4】

一、引言

在这次的试用期工作中，作为一名测量员，我非常荣幸能有机会参与测量工作。在这段时间里，我积累了宝贵的经验，提高了专业素养和技术水平。下面将从工作内容、工作方式和职业素养三个方面进行总结和反思。

二、工作内容

作为一名测量员，主要负责测量工作，包括土建测量、水工测量和岩土测量等。在试用期期间，我主要参与了土建测量的相关工作。具体包括：

1.搭建测量基准：根据相关要求，对测量点进行布置和建立临时基准点。

2.测量现场实施：根据工地具体情况，确定测量方式和仪器设备，进行测量工作。这包括平面测量和高程测量等。

3.测量数据处理：对测量获得的数据进行整理和分析，得出测量结果。

三、工作方式

在试用期期间，我与团队其他成员密切合作，共同完成了工作任务。具体工作方式如下：

1.与团队成员密切沟通：与工地上其他相关人员保持密切的沟通和协调，了解工地进展情况和需要测量的具体要求。

2.灵活应对问题：在测量过程中，遇到了不少意外情况，例如天气突变、仪器出现故障等。我学会了在不同情况下灵活应对和解决问题的能力。

3.合理安排工作时间：在试用期期间，我发现合理安排工作时间是提高工作效率的关键。我会事先制定详细的工作计划，并根据实际情况进行调整。

四、职业素养

在这段试用期工作中，我不仅提高了专业能力，还加强了自身职业素养的培养。具体表现在以下几个方面：

1.责任心：作为一名测量员，我非常重视自己的职责，时刻保持工作的准确性和及时性。在过去的试用期工作中，我几乎没有迟到或早退的情况，且负责任地完成了自己的工作。

2.团队合作：我积极参与团队合作，与团队成员和谐相处，共同完成任务。同时，我也乐于分享自己的知识和经验，帮助团队中的其他成员提升能力。

3.学习能力：在试用期期间，我认识到不断学习和自我提升是实现职业发展的关键。因此，我积极参加相关培训和学习班，不断学习新知识和新技术。

五、结语

在这段试用期工作中，我收获了很多宝贵的经验和知识，并取得了不小的进步。同时，我也发现了自身存在的不足和需要提升的地方。接下来，我会继续努力加强自己在测量领域的专业技能，并不断提高自己的职业素养。我相信，在不久的将来，我能够成为一名出色的测量员，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也要对这次试用期给予我的机会表示感谢，感谢团队中的每一位成员给予我的帮助和指导。

测量试用期个人总结【篇5】

随着测绘技术的不断发展，测量员在现代社会中扮演着重要的角色。测量员的工作是为了确保地理信息的准确性和精确性，从而为城乡规划、建筑设计、土地开发、地质勘探等领域提供可靠的基础数据。作为一名测量员，我的试用期结束了，我想对这段时间的成长和经验进行总结。

我要感谢公司提供给我的机会，让我能够加入这个职业，学习并实践测量技术。在试用期的这段时间里，我深入了解了测绘行业的日常工作，并逐渐掌握了使用各种测量仪器和软件的技巧。通过实地测量、数据处理和绘图，我培养了自己细致观察的能力和准确分析问题的能力。同时，我也了解到，测量工作不仅需要严谨的态度，还需要团队合作的精神和良好的沟通技巧。

在试用期的过程中，我积极参与了各种项目，从而提高了自己的经验和技术水平。我准时完成了交给我的任务，积极与同事合作，互相支持，并且在测量过程中耐心细致地处理每一个细节。通过与经验丰富的同事互动，我学到了很多实践技巧和解决问题的方法，拓宽了自己的视野。在一些困难的项目中，我能够通过与同事共同努力和不断学习，克服困难并取得了良好的成绩。

试用期的结束不仅意味着我进入了正式工作的阶段，更意味着我必须不断提高自己的专业能力和技术水平。我计划积极参加各种培训课程，学习新的测量方法和技术，提高自己的专业素养。同时，我也会继续加强与同事的合作，相互学习，共同进步。我相信只有不断的学习和努力，才能在测绘行业中取得更好的发展。

在试用期的结束之际，我感到非常自豪和满意。在这段时间里，我不断地挑战自己，并取得了一定的成绩。我将继续努力，为我所从事的测绘行业做出更大的贡献。

我的试用期结束了，回首这段时间，我收获满满。我将继续努力，不断提升专业能力，为测绘行业的发展贡献自己的力量。谢谢！

测量试用期个人总结【篇6】

测量员试用期总结报告

在一年前，我顺利地加入了测量员这份惊险刺激的职业。我深知这不仅是一份工作，更是一种责任和使命。试用期的365天里，我历经艰辛，也获得了进步和成长，愿在此与大家分享我的一些成果和心得。

一、专业技能

在试用期的前六个月里，我带着迫切的渴求和虔诚的心态，拜访了全市的一些老师和专家，得到了许多宝贵的经验和建议。我逐渐认识到，作为一名合格的测量工作者，必须掌握一套完整的测量知识体系，并具备高超的测量技能和实际应用能力。在这方面，我取得了以下几点成绩：

1、系统学习了测量基本知识，能够熟练运用各种测量仪器，并掌握了各种高级测量技术的基本原理和应用方法。

2、参与了多个项目的测量实施，处理了大量繁琐的测量数据，积累了丰富的实战经验，并通过纠错、调校等手段提高了精度和准确性。

3、具备了优秀的问题识别能力和解决能力，能够迅速判断测量过程中的异常现象，及时采取措施，并提供有效的技术支持和建议。

二、组织管理

在试用期的后六个月，我被任命为项目负责人，开始了自己的组织管理工作。虽然面临着利益、人际关系等复杂的状况，但我通过学习和实践，锻炼了自己的能力，做到了以下几点：

1、制定了详细的工作计划，针对不同项目的特点，调配资源，合理安排进度，确保项目的顺利进行，并及时向上级汇报工作进展和问题解决情况。

2、加强了对团队成员的管理和激励，提高了整个团队的工作效率，营造了良好的工作氛围和团队精神。

3、本着客户至上的原则，与客户保持紧密沟通，关注客户需求和反馈，严格按照合同要求，确保服务质量和客户满意。

三、思想素质

作为一名测量员，应该不仅仅是一个技术人员，更应该是一名有思想、有爱心、有抱负的全面发展的人才。在试用期的过程中，我渐渐养成了以下素质：

1、严格遵守工作纪律和职业道德，踏实勤奋，认真负责，保证工作的质量和效率，避免任何违规行为。

2、增强了学习意识和创新意识，着重开展科研实验，积极参加课外学习活动，在提高专业能力的同时，不断开拓自己的眼界和思路。

3、拥有了积极向上的心态和同事、客户的尊重之心，表现出亲切热情、礼貌得体的工作态度，与同事和谐相处，赢得了客户的认可和信任。

作为一名试用期结束的测量员，我意识到自己的进步和成长，也知道自己还存在不足和缺陷，将在今后的工作中不断完善自己，更好地为公司和客户服务。我深信，在公司的引导和帮助下，在更广阔的平台上，在更高的目标挑战下，我一定会不断超越自我，做到更好，更强，更有成就。

测量试用期个人总结【篇7】

在过去六个月的试用期里，我作为一名测量工程师加入了本公司。这段时间里，我积累了丰富的经验，并且取得了一系列的成就。在这篇文章中，我将详细介绍我在工作中遇到的挑战，以及我所学到的技能和知识。

首先，我要感谢整个团队对我的支持和指导，他们始终给予我鼓励和帮助。在试用期的第一周，我被分配到了一个大型工地的测量项目中。对于一个刚刚投身工作的新人来说，这是一个巨大的挑战。在这个项目中，我需要使用各种测量仪器进行实地测量，并根据测量数据生成相关的图纸和报告。这要求我具备良好的测量技巧和对仪器的熟练操作。

然而，在刚开始的几周里，我遇到了一些问题。我发现自己在使用一些高级测量仪器时缺乏经验和知识，这影响了我的工作效率。于是，我主动安排了一些时间来学习和熟悉这些仪器的操作和功能。我研读了相关的手册，并向资深团队成员请教。通过我的努力，我渐渐掌握了这些仪器的使用方法，并能够在项目中高效地完成测量任务。

除了仪器的使用，我还发现自己在数据处理和图纸绘制方面存在一些不足。为了解决这个问题，我参加了一些相关的培训课程，并学习了一些专业软件的使用方法。通过不断地实践和学习，我在数据处理和图纸绘制方面取得了显著的进步。

在项目进行的过程中，我也遇到了一些挑战和困难。有时候，工地环境复杂多变，我需要面对不同的天气和地形条件。也有时候，我需要与其他工程师和设计师合作，以确保项目的进展顺利。这要求我具备良好的沟通和协作能力。我通过积极参与团队会议和项目讨论，主动与同事交流，不断改进自己的沟通技巧。

除了具体的技能和知识，我在试用期中还学会了如何管理时间和任务。在一个大型的测量项目中，有许多任务需要同时进行，而且有时候需要在紧迫的时间内完成。为了应对这种情况，我学会了优先安排任务，并制定详细的工作计划。我还学会了如何有效地组织和管理我的工作区域，以提高工作效率。

通过这段试用期的工作经验，我意识到终身学习是一个测量工程师的必备素质。技术和工具在不断更新和演进，我们必须不断学习和适应。我将继续努力提高自己的技能和知识，不断追求卓越。

总之，这段试用期对我的工作生涯起到了重要的奠基作用。我学到了很多专业知识和技能，也意识到了自己在某些方面的不足。我要感谢整个团队对我的支持和指导，他们的帮助使我能够逐渐克服困难和挑战，取得了一定的成绩。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，为公司做出更大的贡献。

测量试用期个人总结【篇8】

近期，我作为一名测量工进入工作岗位进行试用期工作。在这段时间里，我经历了一系列的学习和实践，并与团队成员紧密合作，充分发挥了自己的专业技能和能力。通过这次试用期工作，我不仅巩固了自己的专业知识，还提升了自己的实践能力和团队协作能力。在此，我做一份总结，以便回顾和提升。

在试用期的第一天，我迅速适应了测量工作环境，并与团队成员进行了充分的沟通交流。通过和他们的交流，我对测量工作的流程和操作有了更加深入的了解，并开始参与到实际的测量工作中。在这个过程中，我履行了自己的职责，积极主动地参与到项目中。

在整个试用期中，我坚持学以致用的原则，不断提升自己的实践能力。我主动请教老师和团队成员，学习他们的经验和技巧，并将其应用到自己的实践中。在与团队成员一起工作的过程中，我不断学习和借鉴他们的优点，丰富了自己的工作方法和思路。

同时，我还加强了自己的团队协作能力。在项目中，我与团队成员紧密配合，共同克服了各种困难和挑战。在团队工作中，我始终保持积极的工作态度，充分发挥了自己的专业技能和能力。我与团队成员之间的良好沟通和合作，使我们的工作更加高效和顺利。

在试用期的我向公司提交了一份完整的测量报告，并对工作进行了总结和分析。在这份报告中，我详细记录了项目的具体情况、操作过程和结果，并对遇到的问题和困难进行了分析和解决。通过这份报告，公司和团队成员对我的工作有了全面的认知，并对我在工作中的表现给予了高度评价。

小编认为，在这段试用期中，我通过实际操作提升了自己的专业能力，增加了对测量工作的了解。通过与团队成员的合作，我学会了更好地与他人沟通和协作。我也意识到，在工作中要积极主动地解决问题，并善于总结和反思。通过这次试用期的工作，我相信自己已经成长了许多，为今后的发展打下了坚实的基础。

我也意识到自己还存在一些不足之处。我对一些测量仪器还不够熟悉，需要进一步学习和掌握。在与团队成员合作中，我还需要更加主动地发挥自己的作用，多提出自己的想法和建议。我需要不断提高自己的抗压能力和解决问题的能力，以应对各种不可预测的情况。

为了进一步提高自己的能力，我将继续学习和实践，不断完善自己的专业知识和技能。我会加强自己对测量仪器的了解和应用，在与团队成员的合作中积极发挥自己的作用，并提高自己的工作效率和质量。我相信，随着不断的努力和进步，我将能够在未来的工作中更好地发挥自己的作用，并取得更好的成绩。

通过这段试用期的工作，我不仅巩固了自己的专业知识，还提升了自己的实践能力和团队协作能力。我将总结自己的经验和教训，并不断完善和提高自己的工作能力。相信在未来的工作中，我能够继续取得更好的成绩并为公司的发展做出更多的贡献。

测量试用期个人总结【篇9】

作为一名测量员，我经历了为期六个月的试用期，不仅学到了很多专业知识，还收获了领导和同事们的支持和认可，特此写下试用期报告总结，以便自己回顾经验，也供公司领导评估我的工作表现。

一、专业知识与技能的提升

在试用期内，我参与了多个大型测量项目，深入了解了测量工作的流程和技能，掌握了大量软件和仪器的使用方法，并学会了如何进行现场数据处理和准确测量。这期间，我通过学习自身不足之处，积极听取领导的指导和建议，将平时注意力集中在整个测量流程的细节上，不断完善测量技能和相关知识，使得能够更稳妥地进行测量工作。在面对测量工作中的纷繁复杂，我也希望通过自己的不断努力，为公司带来更多的价值和成果。

二、注意细节与团队合作

在测量工作中，我深刻体会到细节决定成败，更需要注重工作质量，因此我开始很注重工作中的细节，尤其是注意防止误差和影响测量结果的因素，不断提高自身的责任意识和工作效率。同时，我发现测量工作是需要团队合作的，要求团队成员之间的密切配合和正常沟通，以实现项目的顺利实施和完成，因此我非常珍惜和团队成员的交流机会，向大家学习和借鉴经验。

三、关于提高自身的热情与能力

通过这一期的试用期经历，我更加清晰地认识到职业生涯的不断提升关键在于自身的沉淀和修炼。我要不断提高自身的热情与能力，独立思考和解决问题的能力，用更高效的时间管理和学习方法提高效率，定期更新知识和技能，为实现公司的目标而努力。

总之，这半年来的工作经历使我收获很多，让我有机会不断学习和进步，也表现出我的工作能力和意愿。在今后的工作中，我会认真接受各种考验和挑战，用实际行动为公司所作出的安排和信任，带来更多的产出和成果。

测量试用期个人总结【篇10】

1、紧密配合施工，坚持实事实是、认真负责的工作作风。

2、测量前需了解设计意图，学习和校核图纸;了解施工部署，制定测量放线方案。

3、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。

4、测量仪器的核定、校正。

5、与设计、施工等方面密切配合，并事先做好充分的准备工作，制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。

6、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作，并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作，避免返工。

7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始，在各主要阶段施工前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患于未然。

8、准确地测设标高。

9、负责垂直观测、沉降观测，并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。

10、负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。

在工作中协调好上级、平级、下级很重要，这个需要互相沟通了解，需要多学习。尊重领导，对领导的安排是完全的服从，并不折不扣的执行;深入学习、及时汇报情况，扎实工作。

在领导和同事们的关怀和指导协助下，我顺利完成了自己职责范围内的工作。在工作中处处留心，多思考、多学习，积极向上级领导请教、与同事们沟通。技术上加强学习以弥补自己技术上的不足之处。同时利用手上资料加深理解，向资深员工学习，提高自己的技术水平。

工作中，一方面我严格遵守找总结网公司的各项规章制度，不迟到、不早退、严于律己，自觉的遵守各项工作制度;另一方面，吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;以此来丰富自己的工作经验，通过每月学习，在一定程度上提高了我站员工的凝聚力。工作细节中，我看到公司正逐步做大做强，以目前的趋势，我可以预见公司将有一个辉煌的明天。作为新人，目前我所能做的就是努力工作，让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水，焕发自己的青春与热情;使自己在基层得到更多的锻炼。

作为一名年轻工作者，我今后的职业生涯还很长，学习的机会还很多。而作为一名团员，入党是我一直以来的梦想。为此我将尽我所能地对我的工作进行开拓，做出成绩。为早日实现目标，我要求自己：努力工作，保持优点，改正缺点，充分体现自己的人生价值，为企业美好的明天尽一份力。我更希望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。

测量试用期个人总结【篇11】

作为一名新入职的测量员，在过去的三个月里，我深刻地体会到了职场与学校中的区别。试用期的时间虽然短暂，但是却是我个人成长的重要时期。在这样一个特殊的时间里，我学到了什么、收获了什么，也遇到了哪些问题和挑战？在此，我想要对这三个月的试用期进行一份总结和报告。

一、学到了什么

1. 学习理论知识。在试用期的前两个月，我主要负责学习理论知识，包括光电测量原理、测量仪器的种类、使用方法等方面。在这个过程中，我深刻认识到理论知识对于测量实践的重要性。只有准确理解测量原理，才能够合理选择仪器，正确操作并得出可信的测量结果。

2. 掌握实践技能。在试用期的后一个月，我逐渐接触实践工作。比如，我学习了如何使用经纬仪、水准仪、全站仪等常用测量仪器，了解了如何设置测量点位并进行测量。通过这一过程，我不仅掌握了测量仪器的使用方法，还体会到了仪器使用中需要注意的问题，如如何调整误差，并能够进行较为熟练的操作。

3. 锻炼团队合作能力。在试用期中，我与其他测量员共同合作完成了多项测量任务。在这个过程中，我学会了与人合作、协调工作，更好地完成任务。也正是在这个过程中，我深刻认识到了团队协作的重要性，了解到只有团队协作，才能更好地完成工作。

二、收获了什么

1.提高了个人实践能力。在学习和实践的过程中，我积累了大量实践经验，特别是在使用仪器和解决实际问题的过程中，我得到了更多的实践锻炼。这些实践经验不仅增强了我的个人能力，也能打下我未来职业生涯中的坚实基础。

2.加深了对公司的认识。在试用期内，我了解到公司的运作模式、文化以及公司的行业地位和竞争力。同时我能够更好地认识到公司的发展目标和方向，并懂得如何为公司的长期发展做出自己的贡献。

3.拓展了个人视野。在试用期内，我与其他同事和管理人员进行交流、学习、共同合作，进一步了解了业界和市场上的最新动态与新技术，扩展了我的职场视野。

三、遇到了哪些问题与挑战

1.时间紧张，任务繁重。在试用期中，要完成的学习任务和工作任务都相对较多，时间非常紧张，任务也非常繁重。在这种情况下，很难避免出现一些问题和困难。但我主动与导师、同事进行沟通，合理规划学习和工作时间，最终完成了学习和工作任务。

2.遇到复杂的场地环境。在实践中，常常遇到复杂的场地环境，如荒山野林、河部水面等，需要克服困难，并尽可能快速地完成测量任务。通过与其他同事协作以及实践经验的积累，我学会了如何快速适应和应对问题，克服困难。

3. 与同事的沟通与合作。在团队合作中，我也遇到了与同事沟通和合作的问题，如在测量时无法"站好点"，或是难以按照计划完成任务等。但是，及时的交流沟通，以及合理的协调与分工解决了许多的问题，有效利用了大家的时间和能力。

总的来说，在试用期的三个月里，我学习了新知识、掌握了新技能，更好地认识到了公司的发展方向和目标。尽管在工作中遇到了一些困难和问题，但最终都得到了很好的解决。我将继续通过不断的学习与实践，不断提高自己的能力和技能，为公司的长期发展做出更大的贡献。

测量个人工作总结10篇

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测量个人工作总结 篇1

近年来，测绘院全体职工以及省水利厅对我市水利工作的要求，充分认识保持xxx员先进性教育活动的重要性和必要性，通过教育活动，广大党员进一步提高了政治责任感，增强了先进性教育活动的坚定性、自觉性和积极性，提高了自身素质，更进一步增强了党性意识、政治意识和服务意识，增强了党性锻炼，党员的义务和权力意识、公仆意识、纪律意识、模范意识、群众意识进一步增强，树立了正确的权力观、地位观、利益观和政绩观。测绘院坚持以人为本，按照五个统筹，促进了水利工程测量、公益性测绘和地理信息产业的协调发展，营造全员参与测绘文化建设的良好氛围，强调单位的环境、单位的形象及单位的精神在发展中的重要性。

一、近两年完成的主要测绘工作

本系统及指令性测绘任务。在上级党委的正确领导和关怀下，在全院职工的共同努力下，我院保质保量地完成了大量的测绘工作：东、西沉沙池联合调度地形图测量，位山灌区东池、渠施工清淤，一、二干渠衬砌地形测量及工程施工，东三号池导流沟施竣工地形、断面测量。位山灌区续建配套与节水改造工程，东渠、西渠、一、二干渠纵、横断面及建筑物调查测量。引黄济津工程五号池、六号池清淤施工、竣工测量，东、西沉沙池联合调度规划设计地形图测量，引黄济津工程三干渠衬砌地形测量、施工放线及竣工测量，三干渠王铺闸至高庄桥排水闸施工三等水准测量，三干渠衬砌清淤放线、堤顶平整测量，西渠清淤竣工测量，谭庄水库大坝竣工测量及大坝变形观测等工程。

二、默默无闻无私奉献

在住处，没有取暖设备，休息时就把衣服都盖在身上，局领导王山英、蔺怀国、王金山等带领有关科长代表市水利局党组亲临工地现场慰问，送去了慰问品、电视机、电暖器及生活用品等，真是雪中送炭，给外业工作人员鼓足了士气。夏季，有时烈日当头，象下了火。有时狂风大作，大雨倾盆，虽然环境恶劣，由于措施得力，未出现人员受伤和设备受损的情况。在保持xxx员先进性学习活动期间，党员干部白天出外业，晚上加班进行政治学习，丝毫没有一点马虎。几位老同志不顾血压高等身体不适，工作认真负责、积极主动，在他们身上，即凝结着老测绘人艰苦奋斗、无私奉献的光荣传统，又闪现着当代测绘人重视科学、勇攀高峰的崭新风貌。年轻人凭着掌握的先进测绘科学技术和较高的文化水平，以及旺盛的精力，敢于拼搏的精神，实事求是、严谨细致、一丝不苟、精益求精的科学态度，用现代的科学技术手段完成各项外业观测和内业成图工作。通过这个项目，年轻人得到了很大程度的锻炼，在业务能力和工作协调能力等方面都有了很大的提高，特别是在实用测绘技术应用能力方面年轻同志都得到了加强，为以后的测绘工作和在外部测绘市场业务竞争奠定了坚实的基础。

三、添置设备改善条件提高技术降低成本增加效益

测绘院办公条件有很大改观，各个办公室全部更新了办公桌椅，配置了沙发、空调，每个人都有配置较高的电脑，新购置了全球定位系统gpsrtk设备、高精度电子全站仪、水准仪等测绘设备，保障了外业生产。微机制图室新添了南方cass系列、微远图sv300、瑞得系列、房产测量师abdrs、mapgis、断面cad等制图软件，达到了外业测量仪器先进，内业制图电脑速度快，测绘成果精度高了、劳动强度低了、外业人员轻松了、生产速度快了、经济效益提高了。

四、开拓外部市场实现经济跨越

在完成内部测量任务的情况下，积极探索测绘市场发展之路，承揽了安徽宿州地籍测量、怀远涡河地形测量、滨州__地形测量、博兴地形图测量等许多较大的项目。几年来市场业务额达__万元，20__年已经突破__元，真实的反映了测绘院开拓外部市场、实现经济跨越的新局面。先后参加了临清、__、济宁金乡的土地利用现状更新调查和高__地籍测绘、河北武安地理测绘数据采集及数据库建设、__地籍测量、博__地籍测量等项目的投标工作。在多次投标过程中，我们积累了丰富的经验，锻炼了人才，了解了外部测绘市场的行情，为测绘院将来走向外部测绘市场，奠定了很好的基础。

五、外树形象内抓管理明确目标确保产品质量

在全院职工的共同努力下，许多测绘项目得到了上级领导和甲方的一致好评。在20__年全省测绘产品质量大检查中，位山灌区续建配套与节水改造项目得到了专家组的好评，成果质量达到了优秀等级。在iso认证2000版改版过程中，许多测绘项目和相关工作得到了中质协的肯定和好评。20__年测绘院被__测绘行业协会评为全省测绘行业先进单位，测绘院院长也荣获全省测绘行业先进个人称号。

近年来，测绘院一直坚持以人为本，科技兴院。开拓创新，勇于奉献的宗旨，坚持质量第一、信誉至上的经营方针，实现谈一个项目，交一方朋友。干一项工程，拓一片市场的目标，以一流的管理、一流的质量、一流的信誉赢得了相关单位的一致好评。各项测绘工作均严格按照测绘规范、图式和iso9001质量标准要求进行，坚决执行测绘院《质量手册》和《质量体系程序文件》的各项要求，并根据工程特点，专项制定工程《质量手册》，把质量体系的各项管理措施细化后，落实到人，做到时时有人抓，事事有人管，确保工程施测全过程以及与质量有关的每一个环节都处于受控状态之下。积极开展全面质量管理，增强全员质量意识，建立健全质量保证体系，逐步实现质量管理规范化、标准化、程序化。

测量个人工作总结 篇2

尊敬的领导：

你好

转眼间10年已经远去，我们又迎来了崭新的一年。总结一年来的工作，站在个人角度谈谈对测量工作的认识。

质量是企业的生命，质量是企业发展的根本保证。在建筑市场竞争激烈的今天，如何提高施工质量管理水平是每一位企业管理者必须思考的问题。影响施工质量的因素方方面面。我从工程测量的角度，分析一下测量放线工作对保证和提高施工质量的重要作用，并简单阐述如何加强对测量工作的管理以提高施工质量。

测量放线是市政道路工程很重要的一项技术工作，贯穿于施工的全过程，从施工前的准备，到施工过程，到施工结束以后的竣工验收，都离不开测量工作。如何把测量放线做得又快又好，是对测量技术人员一项基本技能的考验和基本要求。

一、 做好开工前的测量交底

工程开工前，应在全面熟悉设计文件的基础上，由勘测设计单位进行现场测量交底，按设计图认清现场水准基点、导线桩、交点桩等，做好桩位交接记录，对位于施工范围内的测量标志，必须采取妥善保护措施。关于测量交底方面，需要强调的是桩位的保护，即在设计单位交桩以后，应及时采用砌砖墩或浇筑水泥墩等方法予以保护，以免丢失。这些桩一般在于农田或居民区内，很容易被人为破坏，而一旦破坏，再让勘测设计单位来补测，则既耽误施工，又要增加一定的费用。

二、中线复测和边线放样

中线测量是在定线测量的基础上，将道路中线的平面位置在地面上详细地标示出来。它与定线测量的区别在于：定线测量中，只是将道路交点和直线段的必要转点标示出来，而在中线测量中，要根据交点和转点用一系列的木桩将道路的直线段和曲线段在地面上详细标定出来。

定线测量一般由勘测设计单位实施，然后把有关桩位和测量成果交与施工方，由施工单位进行中线及施工测量。

路基开工前应全面恢复中线，根据恢复的路线中桩和有关规定钉出路基边桩。关于中线复测和边线放样，应注意做好以下几点；

一是应注意各交点之间的距离、方向是否与图纸相符；如一个工程项目有几个标段，应注意与相邻标段的中心是否闭合，中线测量应深入相邻标段50～100米；应注意与桥涵等结构物的中心是否闭合；应注意与房屋等建筑物的相对位置与图纸是否相符。如果发现问题及时联系设计单位查明原因。

二是护桩的设置。道路中线桩护桩的设置，是路基施工的重要依据，但是在施工中这些桩又容易被破坏，所以在路基施工过程中经常要进行中线桩的恢复和测设工作。为了能迅速而又准确地把中线桩恢复在原来的位置上，必须在施工前对道路上起控制作用的主要桩点如交点、转点、曲线控制点等设置护桩。所谓护桩，就是在施工范围以外不易被破坏的地方钉设的一些木桩。根据这些护桩，用简单的方法(如交点、量距等)，即可迅速地恢复原来的桩点。

设置护桩应注意以下几个方面：在道路的每一直线段上，至少应有三个控制桩要设置护桩，这样即使有一个控制桩不能恢复时，仍可用其他两点，把该直线段恢复到原来的位置上；两方向线的交角尽可能接近90°，不应采用小于30°的交角；护桩应选在施工范围之外，但不宜太远；护桩之间距离不能太远；所设护桩必须牢固可靠，桩位要便于架设测量仪器和观测。

曲线段边桩的护桩设置。对于曲线段，由于边桩的确定较麻烦，重新测设耗费时间较多，因此在一次精确放线以后，对曲线段的边桩中有代表性的桩位也应设置护桩，这样可减少重复测量工作，减少测量工作量。

三是里程桩的布设。中线桩定出以后，可以在此基础上做好里程桩的控制布设。里程桩的布设原则是：在直线段，一般布设在每隔100米的整桩号的横断面上，类似于公路施工常见的百米桩的布设；在曲线段桩位要适当加密，在曲线段起讫点、中点的里程桩位必须布设；里程桩可采用大木桩，上面用油漆或墨汁标上里程桩号，打入道路两侧施工范围以外的地上，最好是每侧各打一个。在保证施工中不易被破坏的情况下，离路基边线应尽量近一些，以方便使用，一般为1～2米。

关于里程桩的布设，在大部分施工手册的测量放线章节中没有论述，在许多工地上不太重视。我在某些工地发现，有些施工技术人员在进行施工测量时，里程桩号的确定是从很远距离一尺一尺排过来，既浪费时间又容易出现累积误差。如果里程桩号定不准，那么标高、坡度的质量控制也无从谈起。

三、校对及增设水准点

其一，使用设计单位设置的水准点之前应仔细校核，闭合差不得超限，如超出允许偏差应查明原因并及时报有关部门。设计单位交付的水准点一般是几个月前设置。这些点位处于野外很容易被人为撞动或因地面自然沉陷而发生变化，所以使用之前一定要认真复核；其二，水准点的增设原则：相隔距离一般为150～200米，以测高不加转站为原则。增设水准点应与设计单位交的水准点闭合，如一个工程项目分几个标段，还要与相邻标段的水准点闭合，闭合差不得超限。

水准点位置，应设于坚实、不下沉、不碰动的地物上或永久性建筑物的牢固处。亦可设置于外加保护的深埋木桩或混凝土桩上，并做出明显标志。水准点应每月复核一次，对怀疑被移动的水准点应在复测校核后方可使用。

四、纵横断面测量

通过中线复测、边桩放线和水准点的布设，就可进行纵横断面的测量。纵横断面测量的主要目的是进行土方量的计算，所以纵横断面测量结束以后，测量结果应与设计图纸核对。凡是与原来的成果在允许偏差之内时，一律以原有成果为准，只有当与原有成果有较大差异时，才能报监理工程师验证后改动。需要说明的是：该项工作，必须在施工前进行。如果实测土方量与设计不符报请监理核准时也应在施工前进行。有些工地路基开挖以后才向监理提出实际土方量与设计不符，要求增加签证，但最后监理拒签。所以一定要注意该项工作的时效性。

五、施工测量

做好以上工作以后，就为施工中的测量打下了良好的基础。关于施工测量的具体方法，有关测量的书籍上讲得很多，不须我多讲。只就此项工作提以下几点注意事项：

第一，应根据施工工序和施工工艺的要求及时将中线、边线撒灰线放出，如果被破坏掉时要及时恢复，应使施工始终能有“线”可依。道路的结构层均为大放脚式，每层结构层的宽度、边线与中线的距离不同，放出线以后又很容易被施工的材料覆盖或被施工机械碾压破坏掉，所以每道工序施工前应放出，如果被破坏应及时恢复。

第二，每层结构层的标高在施工前应根据设计图纸推算出来，实践证明：这样做会大大提高工作效率，可有效避免测量出现错误。看图纸一定要细致，推算的结果要注意复核。我在某些工地上见到，有些技术人员一边推算高程一边进行测量，工地上很多机械、人员、材料都在等着，在这种比较急的情况下，很容易忙中出错。所以标高应提前推算。要尽量把能够做的工作在施工前就做好。要勤测、勤量、勤校核，使施工质量得到保证。

测量个人工作总结 篇3

我叫温基波，现任江苏鸿瑞基路桥公司临连高速LL-1标项目部测量队副队长一职，来到公司已经一年的时间了，这一年的时间里在领导们的关怀，同事们的帮助和自己的努力下，我已熟悉了相关的业务，能完成了自己的本职工作。我是09年初来到临连高速经理项目部参加测量工作的，通过这一年的工作，既学到了好多专业知识，也通过实践理论总结了一些经验，首先做测量必须先熟悉图纸、编制测量方案、针对特定构造物和道路路线编一套测量程序，以利测量工作，现将这一年来的工作总结如下：

一、导线及现场测量控制

当初由于我们测量部门的人事变动大、人员少，并且现场的情况急、任务重，我跟杨队长积极配合各个路基队的测量人员，利用几天的时间把全线的导线点进行了第三、四次的水准、导线复测，那时候我还在学习期间，测量方面的工作都在熟悉阶段，但我以一种热情、热爱测量的心态去努力学习，这是一个机会，也是在锻炼自己，导线复测很辛苦，我们背着沉重的仪器在十一公里的路基上来回跑，开始我对测量仪器、导线复测都很陌生，由于没有时间给我自己去慢慢摸索，我每天晚上加班在办公室里边看测量、仪器等方面的书籍、边学习架仪器、使用仪器，白天跟杨队长出去测导线一直留意他怎么使用仪器，怎么用仪器去测导线，在整个导线复测过程中我跟杨队长都发现有好多地方的导线被人为破坏，或者位移，还有因为季节变化在冬天埋在树林里的导线，因为夏季树叶茂密、庄稼地里的农作物挡住，造成不通视，无法进行复测，只好重新加密重新布置导线点，这就间接的造成了导线的偏差大，通过那次两次的导线联测，我们吸取教训埋设导线点的时候一定要观察留意地理位置是否以后会有不通视的情况发生，导线埋设的关键就在于导线位置的选择布控，我们根据工程的需要及监理的要求对全线的导线、水准进行了认真仔细的联测，并及时把联测结果上报监理组审核，做好了基础性工作也为以后工程顺利施工奠定了坚实的基础。

还有沉降观测也是同样重要，根据省高指的要求，我们积极配合好省高指的沉降观测工作，在测沉降过程中，因为当初沉降板是各个路基队埋设的，路基三队当初负责的那段路基由他们路基队埋设的，随着路基三队的工作结束撤场后，他们没有及时交接给我们测量队沉降点的具体位置，导致他们负责的段落有几个沉降点丢失，也给我们测沉降工作带了不必要的麻烦，对于以后的沉降工作我们要做到及时埋设沉降板，统计沉降数据、沉降台账归档，做到有依可寻。

在现场施工这方面，各个施工队伍提前半天或者一天联系我们测量人员配合他们的工作，我们才能合理的安排工作计划，做到有条不屡，不要等到今天需要我们配合测量工作才通知，那样就会打乱了我们的工作安排，而且还会耽误现场的施工进度，在今后工作中我们测量队会以文字或者其他形式提前向他们说明这一点，现场桥梁的正常施工报验工作，测量队能及时的放样及报验，基本上没有影响现场的工程施工进度。

二、数据计算及内业资料、台账

内业工作这块我们测量队能认真负责，及时编写施工放样单、水准记录表，熟记每一本图纸、规范书籍，由于现场施工抓进度，我们的内业资料工作量也加重了，我们测量队的每一位同事都加班加点认真做好了每一份资料的编写、记录、归档工作，我们的资料在监理方面得到了极大的认可，公司为我们测量队提供了精确的测量软件，给测量队的测量工作带来了极大的方便，提高了我们测量队的工作效率，保证了测量数据的准确性，为了锻炼我们的计算能力，共同认真学习测量的计算公式，算出每一个数据，用测量软件进行复核，做到万无一失，不出任何纰漏，工程末期的部分资料归档后，因为中检单中需要有测量的施工放样单，我们把一部分资料交到了资料室，没有想到得是在交接资料的时候疏忽大意，没有登记交接的那部分资料，导致一部分原件资料丢失，具体谁弄丢的都不清楚，还需要我们测量队重新补齐，这对我们测量队有不可推卸的责任，我们希望并且会做到以后在内业资料登记、台账这方面时一定不能马虎大意，偷懒不登记，一旦资料丢失，将全部得重新返工，偷懒事小，可一旦出事就是责任问题了，这也是对我们的一个教训，今后工作中测量队的成员会认真仔细、严格的按照内业工作制度来执行每一项工作。

三、测量部门管理

说到部门管理，我们还需要虚心向各位领导们学习，09年9月份开始负责测量部门的全面工作，作为一个部门的负责人，我们还是有好多地方需要学习的，部门管理虽然我缺乏经验，但是我们会经常向领导同事讨教、交流，没有什么不可以的，现在我们感受最深的就是管理方面的工作了，管理不好，工作怎么能干好？最起码自己要以身作则，吃苦耐劳，工作要积极主动、认认真真，给部门的每一位同事做一个榜样，虽然自己身为测量副队长，但不管测量的同事们年龄大小，经验多少，都有我们值得学习的地方，我们会努力弥补自己的不足，加强自己的专业知识，不辜负领导对我的期望，在以后的工作中做一个合格的测量部门负责人经历了这一年的忙碌工作，测量队成员都深有体会，测量是一个繁复、辛苦的技术性工作，不但要对专业知识、测量仪器有全面的了解，而且还必须经常在现场观察，注意现场情况及需要配合的测量工作，对于测量我们需要一直保持着一丝不苟、认真负责的态度去对待我们项目标段的每一项工作，把每段的路基、小型结构物、桥梁的标高、平面位置都严格控制、严格要求按图纸施工，提供更精确的数据，并且认真遵守、执行测量队的每一项规章制度，忙绿的工作让我们感觉到时间过的是如此的快，转眼间就一年过去了，在这一年中我最多的还是学到了很多专业知识，在工作中也吸收了一些现场的实际经验，我希望我们项目部现场质检员都应该或多或者的了解一些测量方面的东西，测量不单单是放样控制标高这么简单，它在工程上起到得作用是很重要的，就像桥梁的桩基，好的桩基才能保证有一个好的开始，你上部结构做的再好，桩基不扎实，也早晚有一天会倒！团结协作、尽心制胜、巅峰团队、创造未来！我们同事之间就应该向我们喊得口号一样，多沟通、多交流，把一些遇到的困难说出来，大家一起思考把它解决掉，既让我们大家汲取了更多的经验、教训，也让我们迅速的成长起来。随着我们工程尾期的结束，20xx年新年的钟声也已经快要敲响了，新年是新的开始，新的工程，新的工作，一切都是从头开始，我们会弥补过去这一年工作上的缺陷及不足，汲取过去这一年的教训，积累过去一年的经验，把这些全部带进新的工作上，以后杜绝再次出现类似的情况发生，测量队在今后的工作中会积极进取，不懂就问，虚心请教各位领导，通过这一年发生的种种问题，实际反映出了我们还是需要不断的学习，充实自己，从现场的测量控制到内业资料台账整理再到测量部门的管理这每个环节都很重要，首先现场控制不好直接影响到内业资料的编写、签认程序，内业工作做不好也直接说明了部门管理出了问题，环环相扣、至关重要，我们每一位测量队同事都已经认识到了它的重要性，我们会以全新的工作面貌对待今后的工作。

最后感谢各位领导对我这一年来的支持鼓励，让我突破自己，我们测量队会以最大的努力为路桥建设做贡献，为公司的发展做贡献。

时间飞逝，转眼间已进入20xx年下半年。在这之际，总结一下上半年我都做了哪些工作工作中收获了那些成绩和经验其中还存在着哪些缺点和不足，这样才能更好地做好今后的工作，继续保持自己的长处.克服自己的弱点，逐步提高自己的技术水平和业务能力，配合煤矿发展的步伐。本人时刻把测量工作的主旨牢记于心，认真运用测量理论及有关业务知识，通过平时下井及地面进行实践测量操作，使我熟练地掌握了矿山测量工作中一些知识和技能。在地测科我任测量组长，主要负责31700采区、31800采区、31900采区及32900采区的测量工作。因为测量工作不是单单靠一个人的力量和构思来完成的，所以各项工作必须紧密配合，这就要求测量人员在工作中一定要认真负责、细心谨慎，必须为下一步工作打下良好的基础。

为此我总结上半年的工作如下：

一.克服困难，做好基础工作

要有一个负责的态度认真了解各施工巷道工程进展情况，整理和更新相关巷道的测量记录台帐及各种比例的工程平面图。刻苦钻研和巩固本专业理论知识，积极深入到井下每个工作面操作测量，积累实践经验，对每次的测量工作都按照矿山测量技术要求，一丝不苟地完成到位，切实做到了测量精度达到技术规范要求。做了大量的技术准备工作。

二.刻苦钻研专业技术知识、做好本职工作

在上级领导和同事的帮助指导下，努力运用本专业的理论知识结合每天的实际工作，总结当天的工作情况，再做好明天的准备工作。随着知识和经验的不断积累，自己的业务能力大有提高。每月不低于15井次的井下实际操作，平时对专业知识的钻研和对工作的认真负责，对设计图纸的放样，平巷对平巷、平巷对上山、下山之间的贯穿都能熟练地顺利完成，并且成果都符合精度要求。测量是一门严谨的学科，是时刻与数字打交道的工作，所以每次工作我都严谨以待，不允许出一点差错，对每个工程都认真、细心的完成。

三. 适应发展的需要，不断学习新知识。

随着社会不断的发展，知识不断更新，矿山测量也出现了新的技术、新工艺、新材料，作为一名技术工作者，如果不及时学习、补充、将不能适应社会和企业的发展需要。我利用业余时间学习并会熟练操作全站仪，龙软电子版图纸的制作。与泗河煤矿、永胜煤矿同行们相互学习相互进步，使自己的业务水平又上了一个新台阶。

四.能力拓展、提高工作效率

测量工作是一项头脑灵活反应机智、腿勤脚勤的工作，同时也是一项靠团体共同努力才能完成的工作。就我们测量队伍的实际而言，优秀技术员的比率非常小，故而在实际操作中大大降低了工作效率，测量工作看似简单粗糙，其实学问很多。所以在这种情况下，实际工作中除了我个人能力的提高外，还针对小组成员的个人能力进行指导，培养他们在工作中小心谨慎的工作态度。测量结果必须真实可靠，从而要求我们要严格按照测量技术的基本要求进行各项工作。让从我们手里出来的测量数据必须有一定的真实性、准确性和代表性。

通过实际的测量学习，让成员们学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作更加熟练，学习掌握各种比例工程平面图的绘制、水准仪的使用等。很大程度上提高了动手、动脑和绘图的能力。在实际工作当中，个别成员已能独立指挥或完成规定的巷道测量敷设工作，大大提高了科室的工作效率，相应的也为做内业和其个人的学习提供了充足的.时间。

测量个人工作总结 篇4

测量工作除了外业测量，还要完成内业资料的计算，整理测量数据资料，并将资料和图纸全部整理归档备份，以备以后工作中查阅。学习掌握各种井下测量及野外渣头、尾矿库平面图的绘制、水准仪的使用等。在很大程度上提高了动手、动脑和绘图的能力。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。通过这段时间的学习测量理论知识和井下专业技术，加上自己的理解和质疑。我觉着自己在融冠矿山的测量专业上已经有了一个飞速的发展，能力上也有了很大的突破，并取得了还算满意的成绩。同时还存在着一些问题和不足，对于业务处理上也有所欠缺，测量技术还不能做到融会贯通。这些不足将会成为我以后学习的动力，不断地寻找问题的根源并加以改正，总结经验教训，认真聆听领导的教诲，结合自身的因素和现状，在今后的工作学习当中逐步的完善自我，争取做到最好。

20xx年也转眼就要结束了，马上就要迎来新的旅程，在新的一年里我要时刻提醒自己，要继续保持最完美的姿态去迎接挑战，努力学习，踏实工作。尽快掌握更多测量技术的知识和技术，当然不能满足现状，知识的海洋无穷无尽，要在不断地学习中寻找突破，为矿山贡献自己的价值。

测量个人工作总结 篇5

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编为大家收集的露天矿矿山测量工作总结，欢迎大家分享。

马上就快到七月了，我现在任然清晰的记得去年正是这个季节来到云浮广业硫铁矿集团有限公司，时光荏苒，入职已经一年了，在这里总结一下这一年中我都做了哪些工作，工作中收获了那些成绩和哪些经验，其中还存在着哪些缺点和不足,这样也能更好地做好今后的工作，继续保持自己的长处.克服自己的弱点,逐步提高自己的技术水平和业务能力,配合公司发展的步伐。在矿业分公司从事测量工作的这段时间里，本人时刻把测量工作的主旨牢记于心，认真运用测量理论及有关业务知识，通过与穿爆车间、采剥车间的联系，使我更为熟练地掌握了矿山测量工作中一些更深层次的知识和技能。虽然我们班组只有七人，但我们怀着对工作认真负责的态度和热情的`工作激情，把矿山上的测量工作做得井井有条，得到了公司领导的好评和同事的认可。测量工作不是单单靠一个人的力量和构思来完成的，只有靠班组成员的合作和团结才能让工作快速而高效的完成，所以各项工作必须紧密配合，这就要求测量人员在工作中一定要认真负责、细心谨慎，必须为下一步工作打下良好的基础。在车间领导的带领下，工作任务虽然重，但总是很好的完成了。下面我对我这一年的工作总结几点：

一.克服困难，做好基础工作

记得刚来到这个新的环境工作时，对这里的一切都是陌生的。之前的测量班组只有四个人，许多仪器不够先进，但我没有退缩，没有任何畏难情绪，而是知难而进，秉着一个负责的态度认真了解露天矿测量的实际情况，研究探讨适合本矿山最佳的测量方法。刻苦钻研和巩固本专业理论知识，积极深入到每个工作面操作测量，积累实践经验，对每次的测量工作都按照矿山测量技术要求，一丝不苟地完成到位，切实做到了测量精度达到技术规范要求。为更好地完成整个矿山的测量任务做了大量的技术准备工作。

二.刻苦钻研专业技术知识、做好本职工作

在同事、上级领导的帮助指导下，努力运用本专业的理论知识结合每天的实际工作，总结当天的工作情况，再做好明天的准备工作。随着知识和经验的不断积累，自己的业务能力也有了很大的提高。每周两三次的炮孔测量、排土场的实时现状、炮孔界的放样、尾矿库的监测等，使我对矿山测量有了一个很好的了解，配合穿爆车间、采剥车间等车间的工作，使爆破和剥离任务都稳步推进。更认识到测量工作在任何时候都是严谨的工作，看似很简单的数据，背后可能有着很大的隐患，所以每次工作我都严谨以待，不允许出一点差错，对每个工程都认真、细心的完成。

三.适应发展的需要，不断学习新知识。

随着社会不断的发展，知识不断更新，矿山测量也出现了新的技术、新工艺、新材料，作为一名技术工作者，如果不及时学习、补充，将不能适应社会和企业的发展需要。加上公司新进了一批仪器，我在不影响工作的情况下认真学习新仪器的使用情况，使其能够更快的进入日常工作中。抽时间与地质采矿的同事们相互学习相互进步，使自己的业务水平有上了一个新台阶。

四.能力拓展、提高工作效率

测量工作是一项头脑灵活反应机智、腿勤脚勤的活儿。另外，测量也是一项靠团体共同努力才能完成的工作。所以队里对我们进行严格的训练，培养我们在工作中小心谨慎、测量结果的真实可靠，必须严格按照测量技术的基本要求进行各项工作习惯，让从我们手里出来的数据必须有一定的真实性、准确性和代表性。

以上是我这一年以来的工作情况，通过自己所掌握的理论知识，再结合实际工作，加上自己的思考和分析，在专业上有了很大的收获和进步，工作中也取得了一定的成绩，但也存在很多有待提高的问题，这些问题将会成为我学习的动力和经验的积累，我将不断学习，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好，无论是成绩还是不足，我都会认真去对待，去学习、去掌握，在以后的工作中，把好的方面继续下去，把不足之处弥补回来。我会把握好每一次机会，也恳请各位领导给予成绩的肯定，不足之处的指导与批评。在今后的工作中我会更加努力学习新的知识，做好每一步工作。

测量个人工作总结 篇6

测量队自开工以来，在项目领导的领导和关怀下，在标准化施工的指引下，克服困难，艰苦奋斗，顺利完成了本年度所有的测量工作。对本年的工作内容回顾总结如下：

一，外业方面

首先认真复核图纸，对图纸设计坐标和高程进行复核，及时对测量仪器标定调试并采购所需仪器，与相邻标段一起联测，顺利完成导线及高程复测，获得设计院批复；对红线界桩进行复测检核及校正。完成本合同段包括玉华宫互通式立交在内的全部13座桥梁下部结构、全部9道涵洞通道、部分路基以及防护工程的施工放样工作，为本项目合同部多个变更提供原始数据。

二，内业方面

建立健全测量队的各项规章制度，对测量仪器台账的建立，对仪器校核的计划，对各项分类资料的填写、整理，对测量人员的指导和培训，对测量仪器的使用及保管都进行了一系列的学习和工作。

三，不足及改进

1，不总能够准确预见第二天的工作任务，由于一些客观原因，以及施工现场一些不可预见原因，导致不能够更加合理高效的安排时间。对其中某些测量工作存在稍滞后的现象，需再今后的工作中继续保持对自身的培养和锻炼，积累经验。加强与现场技术员的交流，对各作业面的轻重缓急程度进行汇总，合理高效安排工作计划。另外需加强施工队伍对施工放样需求的提前申请制度。

2，由于地形的限制，导致一旦有稍高的物体位于控制点之间就会出现不通视的现象，使测量工作处于被动的状态，测量的工作效率就会大打折扣。且由于地形的限制，各控制点的保护受到一定的制约，控制点易被破坏。需在以后的工作中加强对控制点的保护，督促施工队伍一起进行控制点的保护。在控制点易破坏的地方进行控制点加密。在工作面增多，测量工作量加大的情况下，保护控制点也是测量队的一项重点工作。以上为测量队20xx年的工作总结，测量队全体人员将一如既往认真做好每一项细小工作，及时、高精度完成每一项作业，虚心学习及时总结经验，不断完善测量管理制度；以发扬成绩、克服困难，改进工作，使测量队的工作质量不断提高。

测量个人工作总结 篇7

地籍测量工作总结

地籍测量工作是一项重要的工作，它是土地管理的基础。地籍测量工作包括土地调查、土地测绘、单位林地测绘、独立林地测绘等。通过这些工作，可以对土地资源进行调查和管理，保护地球资源，保护环境。在这篇文章中，我们将详细介绍地籍测量工作的流程、技术和注意事项。

一、地籍测量工作流程

1. 土地调查

土地调查是第一步。它的目的是了解目标地区的土地利用情况、地形地貌、交通、水文、气候等情况，从而为后续土地测绘提供有用信息。在土地调查时，需要使用各种测量设备和软件对土地进行有效测量，例如地形图、遥感图像、测量仪器等。

2. 布网与控制测量

布网是确定测量范围和控制点的过程，控制测量是测量控制点的坐标。这一步需要测量控制点的坐标和高程，以及建立地图和地理信息。布网和控制测量是测量过程的核心，它对后续的测绘工作至关重要。

3. 地面测绘

地面测绘是将地物的位置测量到地图上的过程。它包括平面测绘和高程测绘。平面测绘是将地物在平面上的位置测量到地图上，高程测绘是将地物在垂直方向上的位置测量到地图上。

4. 制图与分析

在地面测绘结束之后，需要对测绘的结果进行制图和分析。这个过程需要使用计算机制图软件，将地图上的各种地物、特征等进行标注、分类、统计等工作。

5. 成果评审

测绘工作完成之后，需要进行成果评审，由专家组对测绘结果进行审核，评估测绘过程中的质量和精度。评估通过后，才能向外部提供测绘结果。

二、地籍测量技术

1. 全站仪

全站仪是目前使用最广泛，也是最常用的地籍测量仪器。它具有快速、精准、多功能等特点，可以实现坐标、高程、角度、距离等多方位测量。

2. GPS测量

GPS是一种卫星定位系统，也是现代地籍测量中最常用的测量技术之一。它具有在全球范围内定位、高精度、长距离等特点。

3. 水准仪测量

水准仪是一种用来测量高程的传统测量仪器。它内置气泡水平仪，可以用来确定地面的垂直度和水平度，以及高程。

三、地籍测量注意事项

1. 合理规划

在进行地籍测量之前，需要进行合理的规划，包括测量范围、测量方法、测量精度等。只有进行好规划，才能保证测量的准确性和精度。

2. 仪器应用

地籍测量需要使用各种仪器，仪器的选择应该根据具体的测量任务进行，合理选用测量仪器对提高工作效率、优化成果质量具有重要作用。

3. 测量精度

地籍测量的精度直接关系到后续土地管理工作的质量，因此测量过程中需要严格按照要求操作，注重测量精度控制。

总之，地籍测量是一个复杂的工作，需要合理规划、仪器应用、测量精度等多个方面的关注。只有做好每个环节的工作，才能够保证测量的准确性和精度，为后续土地资源管理工作提供有力的支持。

测量个人工作总结 篇8

我于____年_月毕业于___工程学院国土资本系测绘工程专业，现就职于___第一工程有限公司。经过议定三年的进修和工作经验的`积聚，我已经从一个对测量方面异国任何实际经验的门生渐渐成为公司测量方面的主力军，前后结束几项测量工程项目。因我工作勤奋当真，脚结壮地，吃苦刻苦，所以我当真的测量工程项目屡次遭到拜托方、计划方及施工单位的好评。毕业后，我来到葛洲坝第一工程有限公司就职，被安排到湖北恩施大龙潭项目部，第一个月从中学到了最根本的东西，从对测量仪器的利用、外业地形测量中必要注意的细节及室内的地形图式样有个系统的认识，接着跟随一些有经验的测量工程师去进修田野的编录及编写，这个进程让我收获颇丰，让我对测量工作有了集体的认识，知道了测量工作根本方法和根本工作，同时也熬炼了我的吃苦刻苦精神，这对我今后的工作也起了很大的增进效用，也将成为我今后工作中的一笔财产。

后两个月，在老员工的手把手教导和本人的当真进修下，渐渐把握了一些根本的专业知识及工作技巧，并入手下手自力结束一些大略的工程，包括从出场入手下手的现场踏勘、选点、仪器操纵、资料料理及报告的编写。以后凡是去根本施工工地进行观摩与进修，当真工程的施工放线，对根本的施工放线。

____年1月，我从___回到了公司后方，参加了公司国际工程培训，不久就关照我出国去___，我甚是高兴，从当时到如今我一贯在____项目部，筹办项目部的相干测量资料，看图纸、进修公约、国际通用的典范等，第一次兵戈国际工程，我很盼望，我将以颓废的热忱去欢迎它。

工作的同时，公司在得当的时候给我们安排了根本知识及表面力学的培训，加强了我们工作的表面根本，进而进步了我们的专业水温和工作技巧。三年的工作经历，从表面的专业进修到工作实践，我垂垂地熟悉了测量及勘察的各种专业技巧和技巧，对本行业有较富裕的明白和认识，对或大或小的各种工程的参加，使我有决议信念高雅的结束各种大中型、纷乱工程。可是我知道我前方的路还很长，另有很多东西要我去进修，只有连续的竭力和进步本身的专业本领，才华无愧于社会和公司，才华获得更大的成绩。

测量个人工作总结 篇9

测量是工程的眼睛，作为测量人员，我们本着实际求实、一切以数据说话的原则从事测量工作。20xx年在溪落渡对外交通专用公路工程我标段测量工作中，我结合自身工作总结出一些经验与教训，以利来年更好开展工作。

测量之前，应熟悉图纸、编制测量方案、针对特定构造物和道路路线编一套测量程序，以利测量工作。

导线的测量测量工作的主要内容导线点、水准点的交接

施工放样是在施工承包合同生效后按设计图纸进行的，施工放样前，测量人员应全面的熟悉设计文件及监理细则，接受监理工程师或设计单位交给的导线桩、水准点和设计院逐桩坐标资料及其他桩志。在监理工程师的主持下，设计单位按照图纸资料在现场直接向承包人交桩。若发现连续两个以上控制桩点丢失、损坏时，应要求设计单位补定。承包人在接到设计单位发出的桩位图及坐标、标高等数据并现场交桩后，应在规定期限内（一般XX天）自己进行复核检测，检测过程中应进行旁站监理。如果没有错误且精度符合设计及施工的要求，应书面表示正式接受桩位，并负责以后的维护和使用。如承包人对任一测量标志及数据持有异议时，应由监理工程师提交一份表格，列出认为有错误的桩点位置和修正数据。承包人的复核检测成果应上报监理工程师审核，在监理工程师确认以前，不得作为控制点使用。

交桩工作是一项十分重要的工作，进行中应避免出现任何可能给工程造成的差错。测量人员应及时对新桩点时行复测，用附合导线法与相邻标段联测两个点，看是否满足二级导线相关的技术要求。我标段导线点从DDXX～DD30，复测时从DDXX测到DD32，复测结果满足要求，可以使用。导线点往往不能满足测量需求，离道路中线较远且彰碍物较多，所以必须增设支导点（增设支导点见附表），在选点的时候，遵循以下几点原则：

导线点应选在地势较高，视野开阔的地点，便于施测周围地形。相邻两点间互相通视，便于测量。

导线点设置在平坦，土质坚实、不易破坏的地面设置。便于架设仪器。导线的边长要大致相等，相邻边长不应悬殊过大。

新点选取后，在地面上做好标记，对于需要长期保存的导线点，应埋入石桩或混凝土桩，刻凿十字作为标志，通过两个已知点测出该点的角度距离和高差，并闭合到另一个导线点。利用正倒镜的测法，算出平差，再确定该点的坐标，做好成果记录。以保证所移交的控制桩、点资料的正确。

控制网点的加密

设计单位提交的导线点、水准点是设计阶段为满足设计要求建立的，并不能完全保证施工现场测量施样的需要，且其中有些桩点在施工过程中会被覆盖、破坏而消失。因此，在开工前，测量人员开展好加密控制网点的工作，以保证路线及构造物各部位都能准确定位及施工过程个别桩位丢失后也能有足够的精度恢复桩位。测量人员正式接受导线点、水准点桩位后，应根据现场情况及施工技术规范要求，立即开展施工测量控制网点的加密工作。加密控制网点的埋桩、测量、建网和计算由测量人独立完成。完成此项工作的人员要有合格的资历和工作经验，使用的仪器必须经过检验标定，符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案。测量人完成加密控制网点工作后，应书面向监理工程师提交报告和计算资料。监理工程师复核检测结果进行审核，认为准确无误，精度符合要求后，可以使用。

施工放样复核

测量人员应按设计要求将公路线路、构造物的位置及高程正确地定到地面上。为防止施工放样测量发生错误，给工程带来损失，施工测量控制网点已完善并经监理工程师批准后，可以开始做具体分项工程的施工放样工作。在测量放样开始前，测量人应提交一份测量放样计划方案，测量放样过程中监理人员应旁站，以保证施工放样方法及测读无误。放样测量的报检表和原始记录应在施工开始前交监理工程师审核签认。首先，编制测量方案，在施工测量过程中均要按批准的方案实施，且先进行自检、互检，合格后再请监理人员复核。

测量个人工作总结 篇10

工程的详细数据往往是测量员比较关心的问题，正因为如此才要认真对待，确保工作过程不会出现丝毫的错误。以下“测量员个人2023年终工作总结3篇”是工作总结之家为大家收集整理的文章，欢迎进行阅览，希望能为大家带来帮助。

今年是总公司标准化、精细化管理的第一年，作为公司的一员有义务努力适应公司发展方向，全面严格要求自己，按公司要求认真做好本职工作，开拓进取，勇于实践为公司发展贡献力量。以下是我的工作总结。

一、建点核算方面

只有踏实稳健的迈出这第一步才能在社会的大潮中不被淘汰。开始建点时我们作为第一批进场人员首先进入工地。开始在工程科负责进场的内业核算工作;接下来项目部成立，需要对原路基进行复测，这样我们几个新毕业的被安排到了质检科，对交接点、段的接收和复测。这样我开始了测量工作，直至后来垫层队成立，我被安排到垫层路基里一直干测量工作。

二、工作方面

作为一个新的测量员，我们的工作要求的是必须准确和细心。及时发现原路基的偏差，和自己在工作中的失误。使这种减低到最低，因为测量和放样是开工的第一步，只有测量完成才能让后面的步骤进行。才能为后面工作提供理论数据，和现场的第一手数据。刚进入工作岗位我努力学习，自己在学校学习的理论知识是远远不够的，缺少的还很多，不仅是动手能力和理论知识都缺少很多。多亏在工地上有队长和副队长的帮助指导，再加上一起毕业的我们一起学习，使我这测量员没有太大的差错，即使有些偏差也被及时纠正，没有对工程项目造成损失。

三、工程测量方面

我也是刚刚接触到路面那一点的测量实际应用问题，还差得很多。在以后的工作中更要努力学习，对于刚刚毕业的我们不缺少的就是学习的热情，我要把自己对工作对学习的热情提高到最高，积极努力学习这才是我当下最需要的。

四、在思想方面

刚刚开始我还没有形成主动学习，在后来队长队我们的要求中我慢慢的学会了自主独立学习和间接询问相结合的学习方法，因为工地上事情比较多不可能每个问题都要队长给你一遍遍的讲，所以自己就要积极主动的自觉去学习，在遇到问题是要自己多想，多做。这样不但把问题解救了还进步了。学习的不仅是这个问题而是一种态度，正确的态度能使解决问题时事半功倍。只有这样放开思想，积极的态度，多动多想工作才没有白做，才能取得更大的进步。

做为一名基层的员工，努力做好自己的本职工作的同时不断学习进步，配合各部门的工作也是我们应尽的职责。我们做的是最基本的也是最直接的一线施工工作，认真细心才能为公司和自己创造效益和收入。公司发展，个人才能发展，因此个人的前途和公司的发展是密不可分的，只有投身到工作中努力做好本职，才是最好的为公司做出贡献。

作为xx公司的一名测量员，我很荣幸的被安排到xx线工作。在工区领导和同事们的帮助下，自己很快地适应了xx的生活，并能积极投身到测量工作之中。回顾这一年来的工作生活，收获颇丰，特别是在xx的这段时间，以下是一年来的工作、学习及思想等情况的总结：

一、学习方面

与去年相比，我公司所承建的工程都远离xx，工程量比较饱满，但多为我公司从未涉及的领域。在当今市场环境下，xx近边的水工工程已趋于饱满，在加上企业之间激烈的竞争，作为一个优秀的企业，只有不断的进行改革，实行多元化经营，才能在建筑行业保持领先地位。做为企业的职工，我充分认识到，只有不断的加强学习，更新理念，才能更好的适应企业的发展，更好的为企业服务。进入高铁工程后，我认真学习高铁的文化、理念，与领导及同事互相学习图纸、建设规范，并将高标准、严要求贯彻到每项工作中，不断提高个人素质及业务技能，以适应新的形势发展需要。

二、工作方面

由于刚进入高铁建设行业，对其在建设过程中的工艺及要求不熟悉，刚开始工作不是很顺利。在经过前期的适应期后，通过领导和同事们的耐心指导及自身努力，我在熟悉的基础上，已经基本能完成担任的各项工作。在xx局部损坏修复工程中，水深变化明显，给现场施工及管理人员带来了诸多难点。工序是先将导堤两侧破损排体的范围及冲刷坑深度通过水下探摸的方式确定，用施工船再次测量冲刷坑内及周边深度，将冲刷坑用袋装砂按设计要求填成相应坡度，再铺上软体排，并抛设压排石。

在查看了工前水深测量图后，发现除堤身两侧水深较深外，外围都是浅滩，两侧已建成导堤堤身较高。在通过测量船水深测量后，最终确定了施工船舶的进点路线及水位要求，对后续施工起到至关重要的作用。根据以往长江口施工中的经验，针对施工现场的实际情况，将困点、难点的施工方案及计划尽量想周密，完成业主及项目部的施工任务。

在xx线工程中，我公司对高铁建设是个空白，工作难度可想而知，工作经验只有在日常工作中去摸索。作为本工程测量部门负责人，以前工程的测量允许误差在厘米级，到了高铁一下提高到了毫米级，线上工程甚至更胜，一下感到不适应，甚至打过退堂鼓，不过在领导们勉励下，自己已有了一定的信心，但深知自己肩上的巨大压力。

作为新建高速铁路客运专线，路基填筑期间及工后的沉降变形观测的控制直接决定了建成后客车在高速运营中的高平顺性、旅客的高舒适性及客车本身的安全，所以沉降观测也被视为重中之重。在沉降变形观测工作中，做到每天的现场巡查，对沉降观测及沉降观测标埋中出现的问题及时提出整改，并在其整改后进行复查。在沉降观测人员的共同努力下，我工区的沉降观测不管是外业观测频次还是内业处理方面，基本能满足设计及沉降评估公司的要求，值得一提的是我工区还受到xx公司的全线通报表扬。

在工作中对自已高标准、严要求，熟悉每份图纸及设计原则、高铁规范，图纸上不清楚的地方向总工张志玉及其他同事请教学习，与部门间的同事紧密配合下，在年底完成了我工区管段所有路基的堆载预压的施工。

三、思想方面

我要继续提高自身政治修养，思想不毫不放松，在日常生活、工作中自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，向自己的工作生活实践学习，进一步提高自己的理论水平和业务能力。在行动中能明辨是非，勇往直前!

这一年来，自己的工作和表现赢得了领导的肯定，受到同事的好评。而我自己同时也得到了锻炼，可以说获益非浅!当然本人取得的成绩，与领导们的信任和悉心指导是分不开的。在今后工作中，更要提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。认真完成领导了交办的一项项工作任务，尽力发挥自己力所能及的作用。

今年我加入了xx公司这个大家庭，作为一名新进员工，施工建设给我有一种家的感觉一种积极向上奋发进取的观念，我很欣慰能加入到这个集团成为一名测量员。对于陌生的环境，同事们都对我非常热情，我有什么测量方面的问题去请教领导及前辈们，他们都能热情的帮助我，交给我经验教导我技术，很快的我就适应了新环境，并积极的投身到项目建设的施工工作中。现将今年的工作总结如下：

一、严谨科学、认真求证

在施工测量之前，认真审图，对图上有误、有疑义的地方及时向领导及前辈们请教、咨询、学习。在测量放线之前，利用cad算出坐标，反复查看，确保万无一失。对各种原始数据注意保存和及时整理，因为“经验，是从众多的数据中总结出来的”!测量放线后应认真复合线的位置确保每条线的实际误差不超过半公分。

二、不断进取、精益求精

社会在进步，时代在发展，只有不断学习，才能与时俱进。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到施工建设中来，相对的，也出现了更多的施工工艺和施工方法，各项规范也跟着发展。在如今高速发展的，不能自我提高，就意味着落后，就不能适应目前施工建设工作的发展要求。

三、纳百家之长，补自家之短

在与甲方、监理等单位专业人士的接触中吸收他人的经验，平时到多跑跑施工现场检查与学习，学习工人们施工方法和施工工艺。从他人的成败中，看到问题的所在，同时也看到自身的不足，以达到“博众家之长，补一已之短”的目的。由于刚做施工放线不久，对如何复合线是否正确不是太了解，放线后也没有认真复合导致承台梁位置错位偏斜。但是项目经理没有责备我，反而鼓励我对我说“：错一次，二次没有关系，但是要吸取经验，保证下次不犯同样错误。”还定时请人手把手教导我，并复合，这使我有了信心，有了面对困难的勇气。

因为我对仪器的不爱惜导致了棱镜杆弯曲，放线出现了问题，误差虽然不大但是对施工进度及准确性产生了影响。项目经理依然没多加责备反而语重心长的对我说要好好工地就是你的家要爱惜家里的工具，把它看成自己的东西来爱惜保管。经理的一番话使我感到很温暖，我也及时认识到自己的不足。天道酬勤，路漫漫其修远兮，测量本着实事求是的精神，尊重科学，尊重事实，在项目部领导指导思想和精神的指引下，把好工程测量质量关，完善测量工作内外一体制度，落实各项任务及指标，配合各个部门工作，做让xx人民放心的工程。

测量工作的严密实施，靠项目领导的支持和理解，靠我们各位测量员在工作中每时每刻的谨小慎微，不断思索求证，保证万无一失。在此感谢项目部各位领导、前辈、同事的关心、指导与支持!相信我一定能在xx项目这个大熔炉中不断学习不断成长，继承发扬好咱们xx人的精神，为公司为xx项目部尽自己的一份力。

技术实习个人总结

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技术实习个人总结 篇1

一、教育教学理念有了新的认识

这次培训的是信息技术应用能力。通过这次培训，我了解了信息技术引发的教育变革，让我对信息技术有了全新的认识，让我树立了“信息技术为教育教学服务”的理念，我明白了信息技术使教育教学赋予更多的内涵，信息技术的发展也促进教师专业的发展，改变教师的教和学生的学的方式，使我的课堂更具活力，使我们的教学更具实效。

二、信息技术的应用能力有了提升

这次培训我认真学__了必修和选修的全部课程，做笔记、做作业、与同行交流，实实在在地学到了信息技术的应用知识。在课堂上我将信息技术融合到教学之中，利用网络资源，搜集信息、处理信息，多媒体在教学中的应用，改变了以往教师讲，学生听，死板无味，无精打采的教学气氛。教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学__整体，从而使学生的学__不再枯燥乏味。由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，最终使学生成为学__的主人，提高了课堂教学的有效性。信息技术的应用，确实给教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时，化抽象为具体，更加直观和具体地将信息传达给学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅激发学生的学__动机，也提高了教学效果和课堂效率。

三、课件制作水__有了提高

通过学__，掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程，将课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，最大限度地发挥学生的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学__内容，更能激发学生的学__兴趣。

四、教学行为发生了深刻变化

信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样光是翻阅书本、备课写教案，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体网络查阅资料、制作课件、开展教学。

在这次的培训学__中，通过看专家的讲座、名师的课堂教学视频，与同行的交流，我找到了自身的不足之处，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断反思自我，促使自己不断成长。我会继续学__深化信息技术基础知识，更好的运用信息技术指导教学。

技术实习个人总结 篇2

实习报告

一、实习目的与任务

通过在装饰公司的实习，了解装饰设计的工作方法、工作任务、相关的工作流程、职业规范，以便更好的适应以后的工作。将在校学习的理论知识与实践相结合，以达到建筑装饰专业的学习目标。更好的实现学以致用的目的。也是为了让学生提前适应工作岗位，提前就业，更好的获得就业先机。

二、实习日期：2015年12月-至今

三、实习内容及经过：

作为一名即将步入工作岗位的大学生来说，在社会上我们任何的工作经验也没有，但是实习却是我们获得工作经验的唯一途径，以及为我们提前了解行业的发展趋势和自己未来职业规划的主要依据。

由于建筑装饰行业的门槛比较低，所以一般都是不算太的装饰公司。而我也是在一个比较小的私营企业工作，担任一名小小的设计师助理的工作，但是公司里的工作分工却很明晰。对于我们这些无任何工作经验初入职场的实习生而言，我们只有从最基本的地方学习。我所在的公司为我们制定了适合我们的工作计划或者学习计划。而且每一项的实习工作都有公司里的同事或者设计师指导。

对于实习期间学习的一些建筑装饰方面的东西，我做了一些简单的总结。首先就是熟悉公司的画图标准，由基础的量房、画原始平面图、发帖、做PPT、布置平面图、画立面图、施工图等工作。由于公司不算太大，我的工作可以说是包罗万象。虽然有些工作都很简单，但是对于我们这些无工作经验的实习生来说，却是有一些挑战的。量房也就是熟练程度的问题，只要多量几次房，基本上也都会量、会放图。在量房之前要把工具准备齐全；量房要按照从左向右的一定顺序进行；还要把相关的室内原始户型内的室内拍一些照片以便于布置平面做参考。

而对于我们装饰工程技术专业的学生来说，我们只学习了CAD基本画图方法，熟练程度一点也没有，虽然在大二学习了CAD但是现在却几乎不记得怎样画图。刚开始在这个公司工作，什么都不会，就连一些基本的CAD快捷键都不会，在公司里画图只能现学现用。但是通过一段时间的学习工作，我的CAD速度也慢慢的有所提升。画原始平面图需要注意的是：要按一定的顺序放图，不能有重线、断线；尺寸线和原始图框要整齐、美观。

接下来就是布置平面图，虽然在学校学习了有关布置平面方面的知识，但是却都是依葫芦画瓢。而在实习中，我们不仅要满足人体工程学的要求，而且满足业主的要求。布置平面时要注意三点：

1、业主的家庭成员及家庭成员的年龄，便于布置房间的一些功能性的布置。

2、页住及家庭成员的爱好，有助于减少不必要的麻烦或者后期图纸的修改。

3、房间的功能性要求，这要视户型的特点及面积大小而定。例如卧室、书房、阳台、客房卫生间、视听室、棋牌室、健身室儿童房、储物间等功能性的要求。对于功能性的了解，有助于满足业主的要求。布置平面时也要依据效果图的风格来定，家具的风格要和装饰装修的设计风格相一致。而在画图，量房过程中，公司也穿插着讲了一些其他的东西。由于住宿是公司提供的，所以公司晚上都有一些活动，下班也就比较晚，偶尔晚上下班之后会有开会、礼仪培训会、工艺培训的课程等活动，这些活动不仅增加了我们同事之间的和谐，而且我们还能学到更多的有关装饰装修方面的工艺流程以及交际能力。对于我们以后要从事建筑装饰装修的实习生来说，工艺培训是尤为重要的，这不仅对我们以后的工作有很大的帮助，而且也方便我们以后绘制施工图和了解相关工作的进展等作用。在大二期间我们也学习了建筑装饰施工工艺，所以公司里的工艺培训课程我们也都能听的懂，大致上和我们在校期间学的都基本相同，所以我们听起来也都能理解，消化。唯一不同的就是公司里面讲了我们要和业主沟通，以及当地对于装修方面的一些习俗；也讲了有关装饰材料的品牌以及当地人喜欢、常用或者比较热衷的一些品牌。对于施工工艺的具体流程就是开工时的完成工作→拆除工程→水电工程→瓦工工程→木工工程→油漆工程→安装工程→注意事项这几个方面。其中太详细的在这也就不一一多说了。

在实习期间我们也学习了如何发帖，发帖就是为了让业主能够在家就能看到自己家的装修进展程度，方便了业主的查看。发帖对于我们实习生来说其实是有助于我们了解施工工艺流程，也有助于我们掌握施工工艺。而做PPT其实就是培养我们的审美观，通过做PPT我们能够了解效果图的配色、施工工艺、室内家具陈设、厨房卫生间的配套产品等。做PPT其实就是让我们了解装修风格、家具的风格，提高对装饰色彩的配等。让设计师能够更好的与顾客进行交流，更好 的展现装饰设计，从而说服业主接受设计方案。

四、实习心得

在我个人的理解中，我认为装饰工程技术就是装修房子，而我们所学的专业就是只能从事施工方面的工作。但是通过实习，我才深刻的认识到我们所学的专业就是广而不精，虽然这是一个缺点，但是就业面比较的广，我们既可以从事施工方面的工作也可以从事设计方面的工作。这对于目前就业形势而言，对于建筑装饰工程技术而言是有利的。

对于从事设计方面的学生来说，建筑装饰工程技术专业的学生来说，就业起点低，工资起薪低，对于刚毕业的人来说，这无疑是个令人苦恼的问题。以我个人的理解来说，我们所学专业就是广而不精，我们是什么都懂，但是又都是什么都不会，我个人感觉是这个样子的。我们CAD、3D-MAX色彩的搭配都有学习，但是所学不精。纠结其原因这也是我们个人的结果，俗话说：师父领进门修行在个人。

在实习期间我们画施工图包括布置平面图、立面图、剖面图，在校期间也有学过；做效果图等也都学过，但是却极少有人会做，都是在公司里现学现用。这也是我们学完课程之后不去深究的结果。在学校里所学的课程，学校这么安排课程必定是有原因的，对于任何课程我们都应该好好的学习，不能马虎，以后终究会用到的。

而对于从事施工方面的人来说，我们学校重在培养的是懂设计、懂施工、懂预算的综合型人才。在校期间装饰造价、设计、施工工艺我们都有学过，从事施工方面的人对于这些的了解应该都很清楚，我 们所学课程的重要性了。虽然刚工作有些所学的东西没有用到，但是随着工作年限的增加，以后终究会用到所学的东西。

还有我们所学的建筑装饰装修材料课程，这对于装饰装修及整个装修的耐久年限来说，是尤为重要的。装修材料的好坏，决定了装修的质量以及装修的室内污染程度。有些建筑装修材料的好坏直接决定了人们的健康状态，所以建筑装修材料的选用，应该特别的注意。

通过这次实习，在装饰设计方面有了一定的收获，对我们所学专业也有所深入的了解。实习工作主要是为了让我们在今后的工作中能力有所提高，为以后的竞争增加优势，让我们更好的在社会上立足。我所在的实习单位也给了我很多的学习机会，并且为我们的实习工作安排了有序的学习计划，使我们能够循序渐进的学习装饰设计方面的工作。实习工作提高了我在专业方面的实战经验，也为以后更长远的工作奠定了基础。

从实习工作中，我也认识到，做任何事都应该主动的去学习去深究。对于我们不懂得东西我们要主动的去问主动的去学习，凡事不能拖沓，不会的东西当天就要学会、弄懂。以防以后从头学起，这样既浪费时间又浪费精力。虽然我的实习工作只是画图等比较繁杂的工作，但是任何工作都是一点点积累起来，不断地丰富才能有所收获。实习工作就是把在校学习的理论知识与实习工作相结合，才能有更多的收获，为我们以后的工作铺路。对于我们所学过的知识，在以后的工作中只有将理论知识与实践相结合，并把理论知识运用到实际工作上来，充分发挥专业知识的价值所在。最后感谢三年里各位老师的教 诲，感谢在这期间帮助过我的老师和同学。

班级：12装饰二

姓名：李格

技术实习个人总结 篇3

姓 名：

性 别： 男

出生年月：1983年 8月

健康状况： 良好

毕业院校：西安交通大学城市学院

专 业： 测控技术与仪器

电子邮件：********

联系电话： ********

通信地址：西安市经济技术开发区************号   ************

教育背景

至广西贵港市********中学

20至广西贵港市********高级中学

20至西安交通大学城市学院测控技术与仪器本科专业

主修课程：（注：如需要详细成绩单,请联系我）

模拟电子技术  数字电子技术 自动控制原理 传感器技术与应用  现代测试技术

单片机原理与应用  自动化仪表与过程控制  智能仪器设计  计算机控制技术

语言/技能

通过国家英语四级考试，具备一定的听、说、读、写及对技术资料的'翻译能力

熟练掌握办公自动化、Protel、AutoCAD等软件，熟悉C/C++语言、51单片机、PLC、ARM嵌入式系统等。具备现代测试技术、传感器技术、自动化仪表与过程控制等专业基础知识，有较好的数据处理和分析能力，可以对仪器故障进行一般的分析、检测以及维护，熟练使用焊接技术进行焊接。

实践/实习

在大学四年暑假期间曾做过汽车用品厂临时工、超市做理货员、诺亚舟学习机促销、传单发

放等工作，各项工作都做的不错，其中在汽车用品厂、诺亚舟等还受到公司领导的嘉奖。

在校期间担任过电信系学生会文艺部部长，曾负责组织策划学院各项文娱活动，其中圣诞舞

会、电影周等活动都获得同学们的好评。

在洛阳牡丹通讯设备有限公司实习期间，参加了公司安排的生产实习，系统掌握了各项技能。期间还参观学习了洛阳一拖集团、洛阳浮法玻璃厂、洛阳轴承集团等公司。

获奖情况

  获学院“专业调查报告优秀奖”.

  获西安市青少年科普知识竞赛大学组三等奖.

自我评价

为人正直、诚实、坦率，注重细节，对工作持之以恒，坚持不懈，能吃苦耐劳，具有很强的

责任感和学习能力，容易接受新知识新事物，具备较好的组织协调能力、团队协作能力。

技术实习个人总结 篇4

XYW，20xx年7月毕业于XXXX大学，专业为土木工程系工民建专业，于20xx年6月年到XXXXX集团第三工程公司工作。

弹指一挥间，来XXXXX项目三分部已经一年多了，经过短短的一年学习和工作经验的积累，我已经从一个对测量方面没有任何实际经验的人员逐渐成为项目测量方面的主力，测量作为工程的前期工作，这就决定了它的工作性质：严谨、辛苦。这就要求测量人员必须具备勤奋认真，实事求是，吃苦耐劳的工作态度。

刚来的一个月使我从中学到了最基础的东西，从对测量仪器的使用、外业地形测量中需要注意的细节有个系统的认识，随后跟着一些有经验的测量人员去现场放样，这个过程让我受益匪浅，让我对测量有了整体的认识，知道了测量工作基本方法和基本工作，同时也锻炼了我的吃苦耐劳精神，这对我以后的工作也起了很大的促进作用，也将成为我以后工作中的一笔财富。

测量工作首先进行的是导线的加密与导线的复测；导线的二等水准测量。这些工作是为以后的测量放线与沉降观测做准备。导线加密点布应满足1.两点之间互相通视；2、两点距离在两百米左右；3、角度在60度与120度之间。4、导线必须从已知边开始最后应闭合到已知边上。测量放线工作主要是精度的控制，钻孔桩地基处理，

钻孔桩偏差小于50mm;承台、加台上部结构物偏差小于30mm；墩柱偏差小于10mm。放线有很多种方法，最通常用的是后方交会和已知两点建站放样。后方交汇应注意的是后视的两个已知点和仪器建站点所构成的三角形的角度应满足：大于60度小于120度。建站放样，后视距离应大于前视距离，便于精度的控制。沉降观测主要是通过多次反复的测量画出曲线图，掌控结构物沉降的规律，便于分析，了解结构物什么时候的沉降会达到一个平衡。

在工程的后期主要负责一、二工区构筑物的沉降观测，沉降观测作为中国客运专线新实施起来的一种事物，在其萌芽阶段一直是摸索发展，所以对客专的沉降观测一直没有一个明确的要求，起初刚刚接触沉降观测时，也知道其是按二等水准要求进行测设的：视线长度≤50m，前后视距差≤1.0m，前后视距累积差≤3.0m，视线高度≥0.5m，测站限差：两次读数差≤0.4mm，观测读数和记录的数字取位：使用数字水准仪读记至0.01mm。测站顺序为：后前前后等等。对于测量资料也就是原始数据未有一个明确规定，对于数据处理、观测频次、记录表、汇总表的表格样式也未统一，所以前期沉降观测一直在朦朦胧胧中进行、自从XXX高速铁路线下工程沉降观测变形观测观测及评估实施细则下来之后，沉降观测才逐渐进入正轨，包括观测技术要求，数据处理等等。负责的XXXXX特大桥共计238墩台,XXXXX特大桥管段共计有墩台131个，1.6公里路基。

无论是在外业测量还是在内页资料上，沉降观测可以说是一份最单调，最辛苦的工作，首先观测频次高，尤其是路基：单从其观测断面上就相当于野桥营所有墩台数量的2倍还多，在就其观测频次一般为1次1天，填筑前后，接管前后都要观测，这仅仅是沉降板，还有剖面管压力计等等，再次资料多，沉降观测资料每月至少几百份资料，而且每天都要汇总记录，最后是观测环境及外界影响因素多，单纯是控制点高程变化，就给沉降观测带来不少麻烦，尤其是冬季，风大、温度低不利于或者是很难观测，更厉害的是冻土层使全线点位高程发生变化，这就使沉降观测很艰难的进行。

功夫不负有心人，20xx年3月24日，由XX公司组织，铁三院、铁二院、德国PEC+S公司对我分部XXXXXX段，共计6.7公里，进行沉降观测评估，最后达成一致决定：

XXX局XXXX特大桥XXXXXXX观测数据及评估满足（客运专线铁路无渣轨道铺设条件评估技术指南）等规范、规定及标准对客运专线铺设无渣轨道的各项要求，可以进行无渣轨道铺设的相关工作。

技术实习个人总结 篇5

她回来后立刻实践这样的教学模式，由于学生的基础水平不一样，学生的学习习惯不一样。她也碰到了种种的困难。通过观摩学习和真正的实践。我觉得要真正做到把课堂还给学生至少要具备以下几个条件：

1、学生的学习积极性要高。不过是过去还是现在我们都不可否认学生的智商。只要学生的积极性调动起来了，没有什么是他们做不到的。甚至做出来的效果往往超过老师的估量。

2、班级不宜太大。班级大，学生多，老师的监督指导不到位。这样问题就出现了，积极的学生越来越好，稍微懒惰点的学生会越来越懒惰。生本教育，关键是学生的参与度。参与度高了，课堂的整体效果才可以体现出来。

3、生本教育的理念要深入人心。在现在的高考制度下，成绩才是硬道理。那么生本教育的生存途径在哪里呢?只要学生、老师和家长都理解和支持。那么这个新生的理念才会有现形的机会。

4、老师的综合素质要高。虽然说人不是万能的，但是作为一个老师，我深感不是万能就万万不能。学生都是一个个活生生的个体，面对不同的学生，会有不同的问题。为了更好地调控课程和解决学生问题。老师真的是要活到老，学到老了!

技术实习个人总结 篇6

为期三周的教学实习结束了，时间虽短，教学内容不多，但是和学生面对面接触，从台下到台上，感受颇多。

首先感谢师兄弟姐妹的陪伴，让我顺利完成了实习，如果没有你们的帮助，我的课堂达不到这样好的效果。每当学生遇到问题，你们总是耐心的指导，不厌其烦地示范，整个课堂都看到你们忙碌的身影，我表示衷心的感谢。

其次感谢老师的指点，在每节课开始之前，老师总是千叮咛万嘱咐：准备好了么？有问题没有？当我还不清楚每节课要交什么内容的时候，老师的一句话常常让我茅塞顿开；在发现我对教学过程把握不好之后，老师亲身示范。

所教的课程是全校公开课“现代教育技术基础”中多媒体课件制作单元，我上课的时间是周二6点半到9点半，地点在网络机房，学生是英语、日语、俄语专业20xx级学生。他们有一定的计算机基础能力，对本门课程充满好奇心，并会制作简单的演示型课件，如何在有限的时间—3次上机6个学时—之内让他们多媒体课件制作技巧上一个台阶，是一个值得我们思考的问题。我们课堂没有教他们Powerpoing软件基本操作，也没有教他们太多的技巧，而是以任务的形式：如完成一个下拉菜单、制作一个嫦娥绕月动画，把技能操作蕴含于任务中，兼培养学生课件设计能力。下拉菜单看起来是一个技术，其实蕴含于其中的技术成分并不多，学生稍微花一点时间就能学好，关键在于其中对课件各部分之间关系的理解以及对课件设计的创新，学生理念的变化—开发助教型课件向开发助学型课件转变。

第一次课，教学生的内容是下拉菜单的制作，由于课前准备不足，我只是大概讲了一下如何制作下拉菜单，并且只演示了前面几个步骤，剩下的步骤安排学生自己完成。当我到学生中间，看学生操作时，我发现他们基本不知道下一步该如何操作，老师也及时提出来：我应该带着学生把整个过程走一遍。这时我才知道，教的内容不是操作，带学生走一遍过程，是让学生经历设计的过程，在这个过程中增加课件设计能力，教学理论知识与课件制作的结合能力。

三次课后，要求学生提交一份与本专业相关的课件，作为上机作业。从学生提交的作业来看，很多同学课件停留在原来的水平，课件内容以图片文字为主、文字太小、图片太花，整版整版的内容、各知识点之间没有设定先后顺序，总之没有站在学生的角度设计课件，而是以自己的兴趣、爱好为主，完成作业了事。当教师要求将上机练习学到的内容结合进课件时，他们才考虑将下拉菜单作为导航工具，有的同学甚至认为这样还会浪费时间。

三周的教学实习结束了，收获了知识，提高了能力。但是缺陷也很明显，正如老师所说的：讲课太快，没有注意到学生的接受能力。其实这和自己的准备有关，课前缺乏对学生能力的认识和对整个教学活动所需达到的目标的认识，课中没有注意学生的反应。在以后的教学过程中，还需努力掌握教学过程的驾驭能力，做充分的准备，争取合理、适宜的速度教学，让大部分学生都能跟得上，听得懂。

技术实习个人总结 篇7

信息技术教育实习总结范文

为期三周的教学实习结束了，时间虽短，教学内容不多，但是和学生面对面接触，从台下到台上，感受颇多。

首先感谢师兄弟姐妹的陪伴，让我顺利完成了实习，如果没有你们的帮助，我的课堂达不到这样好的效果。每当学生遇到问题，你们总是耐心的指导，不厌其烦地示范，整个课堂都看到你们忙碌的身影，我表示衷心的感谢。

其次感谢老师的指点，在每节课开始之前，老师总是千叮咛万嘱咐：准备好了么？有问题没有？当我还不清楚每节课要交什么内容的时候，老师的一句话常常让我茅塞顿开；在发现我对教学过程把握不好之后，老师亲身示范。

所教的课程是全校公开课“现代教育技术基础”中多媒体课件制作单元，我上课的时间是周二日语、俄语专业制作一个嫦娥绕月动画，把技能操作蕴含于任务中，兼培养学生课件设计能力。下拉菜单看起来是一个技术，其实蕴含于其中的技术成分并不多，学生稍微花一点时间就能学好，关键在于其中对课件各部分之间关系的理解以及对课件设计的创新，学生理念的变化—开发助教型课件向开发助学型课件转变。

第一次课，教学生的内容是下拉菜单的制作，由于课前准备不足，我只是大概讲了一下如何制作下拉菜单，并且只演示了前面几个步骤，剩下的步骤安排学生自己完成。当我到学生中间，看学生操作时，我发现他们基本不知道下一步该如何操作，老师也及时提出来：我应该带着学生把整个过程走一遍。这时我才知道，教的内容不是操作，带学生走一遍过程，是让学生经历设计的过程，在这个过程中增加课件设计能力，教学理论知识与课件制作的结合能力。

三次课后，要求学生提交一份与本专业相关的课件，作为上机作业。从学生提交的作业来看，很多同学课件停留在原来的水平，课件内容以图片文字为主、文字太小、图片太花，整版整版的内容、各知识点之间没有设定先后顺序，总之没有站在学生的角度设计课件，而是以自己的兴趣、爱好为主，完成作业了事。当教师要求将上机练习学到的内容结合进课件时，他们才考虑将下拉菜单作为导航工具，有的同学甚至认为这样还会浪费时间。

三周的教学实习结束了，收获了知识，提高了能力。但是缺陷也很明显，正如老师所说的：讲课太快，没有注意到学生的接受能力。其实这和自己的准备有关，课前缺乏对学生能力的认识和对整个教学活动所需达到的目标的认识，课中没有注意学生的反应。在以后的教学过程中，还需努力掌握教学过程的驾驭能力，做充分的准备，争取合理、适宜的速度教学，让大部分学生都能跟得上，听得懂。

技术实习个人总结 篇8

在这一个月的电脑技术实习中，我收获了许多宝贵的经验和知识。在这篇总结中，我将详细记录我在实习期间所学到的内容，并将其分为几个关键点来展开。

我要感谢实习期间的导师和同事们给予我的指导和帮助，没有他们的支持和鼓励，我无法在这一个月内取得如此丰富的成果。

在实习的第一周，我被要求熟悉公司的电脑系统和软件。我花了几天的时间学习公司使用的操作系统，包括Windows和Linux。我了解了它们的基本功能和操作方法，并逐渐掌握了它们的高级用法。通过这个过程，我学会了如何快速定位和解决常见的电脑问题，这对我以后在工作中也大有裨益。

在接下来的几周里，我开始参与一些实际的项目并应用我所学到的技能。其中一个项目是开发一个新的数据库管理系统。我与一位高级开发工程师合作，学习了数据库设计和管理的基本原则，并使用SQL语言编写了一些简单的查询和更新语句。通过这个项目，我不仅学到了数据库的基本概念，还学到了编写高效和安全的数据库操作的技巧。

除了数据库管理系统开发之外，我还参与了一些网络安全方面的工作。我学习了如何检测和防止网络攻击，并学会了使用一些流行的网络安全工具，如Wireshark和Metasploit。通过模拟实际网络攻击的场景，我深入了解了黑客的攻击手段和防御策略。通过这个项目，我不仅增强了我的网络安全意识，还提高了我的技术水平。

在实习的最后一周，我负责参与了一个客户的电脑系统维护工作。这让我对实际工作环境有了更深入的了解。我学会了如何与客户进行有效的沟通，并解决了一些客户遇到的问题。通过与客户的接触，我不仅提高了我的技术能力，还提高了我的服务意识和人际交往能力。

小编认为，这一个月的电脑技术实习让我受益匪浅。通过实践和学习，我熟悉了电脑系统和软件的运行原理，并掌握了一些实际应用的技能。我也意识到了电脑技术在现代社会中的重要性，以及它在各个领域中的广泛应用。我相信这段实习经历将对我的职业发展产生深远的影响。

感谢公司和导师给予我这个宝贵的机会，我将继续努力学习，提高自己的技术水平，并将所学应用于实际工作中。我希望能在未来的工作中为公司做出更大的贡献，并在电脑技术领域取得更好的成就。

这一个月的电脑技术实习，让我对自己的职业规划有了更明确的目标。我决心在电脑技术领域继续深耕，并努力成为一名出色的技术专家。实习结束后，我将继续自主学习和实践，不断提升自己，并将所学应用于实际项目中。

这个月的电脑技术实习使我受益匪浅。我学到了许多宝贵的知识和经验，并对电脑技术的发展和应用有了更深入的了解。我相信这段实习经历将对我的未来产生积极的影响，并帮助我成为一名优秀的电脑技术专业人士。我将永远感激这个实习机会，并珍惜我在这一个月所学到的一切。

技术实习个人总结 篇9

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结机电技术教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在机电技术教育岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合机电技术教育岗位工作的实际情况，认真学习的机电技术教育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在机电技术教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在机电技术教育岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对机电技术教育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据机电技术教育岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成机电技术教育岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到机电技术教育岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对机电技术教育岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：

1.做好实习期工作计划，继续加强对机电技术教育岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

技术实习个人总结 篇10

光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20xx年即将过去，20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。为了在20xx年，更好地完成工作，扬长避短，现20xx年工作总结如下：

一、工艺图纸的发放与管理

1、每份车间生产工艺图纸的设计、校对、审批都有技术人员的签字，没有或者不全的都将作废。

2、所有的工艺图纸全部盖红色受控章，黑色受控章图纸全部作废，每一份工艺图纸的发放都有车间管理人员或者检验员在《文件发放收回记录》上的签字。

3、对作废图纸、生产作业指导卡在《文件（记录）作废审批表》上登记并由领导批准后将其销毁。

二、文件资料的控制

1、技术部根据公司制定的《文件控制程序》管理本部门的技术文件，详细管理技术部的内部文件，并建立本部门的受控文件清单，对外来文件（标准、规范）进行确认登记。对发放各部门的文件例行审批登记手续，防止过期失效、作废文件的误用。

2、借阅文件时，指明借阅理由，在《文件借阅登记表》登记，经批准后领走，在规定的时间内归还借阅的文件。

三、新产品开发的情况

技术部设计开发控制过程：从项目立项、策划，组织技术输入、输出、评审、验证、确认、新产品鉴定，并做好设计开发过程记录。包括32222、32928的APQP以及30222、323xx等的PPAP的开发计划。按照ISO/TSxx949要求，本部门严格执行质量管理手册的各项适用条款，贯彻公司质量方针，努力实现公司质量目标。

四、不足与差距

在业务方面，业务技能不精，仅局限于表面上的知道，没有做到“干一行、爱一行、专一行、精一行”的境界，解决突发问题的能力不强，因此还需要不断学习新业务、新技术，需要向老师傅不断请教，做到对待任何工作都游刃有余。回顾过去，寻找差距，只为能够更好的发扬优点克服缺点。在今后的工作中，我会更加努力，勤学苦练，牢记责任，认真履行岗位职责制度，坚定信念，脚踏实地，扎实工作，干一行爱一行。

一年的工作已经结束了，在即将迎来的一年中，我们会继续不断的努力的.，这是一直无法拒绝的问题，这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步，每一年都会有自己的成长！相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的！

时光飞逝，转眼间3个月的试用期马上过去，回顾这3个月来的工作历程内心不禁感慨万千。对刚踏入一个陌生工地的我是痛苦并快乐着，总结这段工作中的经验和教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作。

作为一名技术员，不仅要有过硬的专业理论文化知识，还应当具备丰富的现场实际操作经验，更应具备与分包、甲方、监理、造价沟通的能力。从踏入工地的那一刻起，我自己就清楚的知道，自己应该干些什么。

首先，我要对图纸有一个透彻的理解，做到工人看不到的我能看到，图纸中的重点难点做好交底，对应提的配电箱做好具体的统计；其次，对前阶段干的工程有个细致的了解，包括资料、现场、材料等，重点查处楼里有毛病、错误的地方，并做详细的记录；再者，对材料计划的提取，做到省钱但不违反规范、图纸要求，掌握现场材料，并计算出以后将用的材料，配管及防雷马上结束，争取做到不浪费，不过多剩余；最后，与分包、甲方、监理、造价沟通，做到不卑不亢，合理的地方按要求做，不合理的地方，坚决提出，与分包做好配合，干好主楼的同时干好现场临电，与甲方勤沟通，做好应变的准备，与造价据理力争，不错过应拨给的每一分钱。

在现场的每个人都是我的老师，朋友，虽然他们也许没有一定的专业文化知识，但是他们的施工经验却比我丰富，阅历比我丰富，对生活、工作上给予我很大的帮助及肯定，帮助我迅速的适应这里的工作、学习、生活；公司里又有总工，专业上遇到不明白的，含糊的多请教，确实也让自己学到了好多，遇到问题多想多问，绝对不会不懂装懂。

通过这几个月的工作，也找出自己在工作中的不足，首先自己的专业知识还是相对欠缺，其次在沟通能力及一些特殊的情况处理方面还是缺乏相关的经验。所以在以后的工作当中还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，武装自己，提高自己的工作能力，加强工作责任感，多与他人进行沟通交流，及时做好个人的各项工作。

在今后的工作中，我将不断的总结与反省，以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中进步和成熟起来，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。

技术实习个人总结 篇11

CNC技术员实习总结

我在一家机械公司进行了为期三个月的CNC技术员实习。这段时间不仅让我了解了CNC技术的基础知识，还锻炼了我的团队合作能力和解决问题的能力。在这篇文章中，我将详细记录我在实习期间的经历和所学到的东西。

我要感谢公司的技术团队成员。他们耐心地教导我如何运用各种CNC设备。刚开始的时候，我只是一个对机械加工不太了解的新手。但是，在他们的指导下，我学会了如何使用CNC车床、CNC铣床和CNC钻床。

我还学到了如何读取并理解图纸。图纸对于CNC技术员来说是非常重要的，因为它们提供了关于零件尺寸和加工要求的信息。我学会了如何正确地测量和理解图纸上的尺寸，并将这些信息应用到实际加工中。

在实习期间，我还学到了如何使用CNC编程软件。CNC编程是将图纸上的信息转换成机器代码的过程。通过CNC编程，我可以实现自动化的加工过程，提高生产效率。学会了CNC编程后，我能够根据图纸要求编写程序，并对其进行调试和优化。

除了技术方面的知识，我还发展了我的团队合作能力。在实习期间，我与其他同事一起参与到一些大型项目中。需要根据客户的要求进行加工，保证零件的质量和交货时间。通过合作，成功地完成了这些项目，并得到了客户的赞扬。

在实习期间，我面临了一些技术挑战。有时候，CNC设备可能会发生故障，导致生产延误。这时，我需要快速行动，并与技术团队一起解决问题。通过这些挑战，我学会了如何应对压力和解决问题的能力。

小编认为，这次CNC技术员实习对我来说是一次宝贵的经历。我不仅掌握了CNC技术的基本知识，还提高了我的团队合作和解决问题的能力。我相信这些技能将对我的职业发展有很大的帮助。

在未来，我希望能够继续深入学习和研究CNC技术。我希望能够成为一名优秀的CNC技术员，并为公司的发展做出贡献。我将继续努力学习，并把实习期间所学到的知识应用到实际工作中。

我非常感激这次实习经历。通过这次经历，我不仅积累了宝贵的技术知识，还体会到了团队合作和解决问题的重要性。我将这些经验牢记在心，并以此为动力，努力成为一名出色的CNC技术员。

技术实习个人总结 篇12

时间过的真的好快，转眼间我的实习就要结束了，心中感慨万千。我想我需要静静地想一想，考虑一下我这两个多月来都学习了什么，收获了什么。

一、实习目的

为了更好的融会贯通自己所学的理论知识，达到理论与实践想结合，增强自己的实战能力，也为以后的工作打下坚实的基础。

二、实习时间

XX年4月——XX年6月

三、实习方式

在公司的具体岗位上实际操作

四、实习地点：xxx中融信息技术有限公司

xxx中融信息技术有限公司，成立于XX年，是用友软件股份有限公司资深的合作伙伴，专门从事u8、t6、用友通、nc的销售，以及客户化开发、咨询实施、售后服务等。公司拥有一批有着丰富的成功实施经验的的专业技术人员，本着诚信、专业、创新的理念，确保用户在售前、售中、售后得到全方位的优质服务！公司雄厚的技术力量、专业完善的服务，深得同行及广大客户的普遍认可和高度赞扬。目前已经有超过千家的用户，尤其是在电子、机械、化工、纺织、航汽配件等支柱产业中，有着众多颇具影响力的用友erp样板用户

五、实习内容：电话营销

电话营销是目前最流行也是最节约成本的一种销售方式，我在公司实习期间主要负责电话营销这一块，主要的工作流程如下图所示：

六、实习体会和收获：

在这两个多月的实习当中，我学到了、看到了以前很多在学校学不到看不到的东西，也算是我进入社会的第一堂课吧。在实习过程中，我有着许多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩，失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子做的更好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。

我的工作是个很幽默的开始，因为公司是通知我在愚人节这一天上的班，感觉很奇怪，但我并没有把它当做一个玩笑来看待，而是很积极地准备，希望自己能在这个新的领域一展拳脚，有所发展。因为是我的第一份工作，所以我很重视它，因为它将开启我人生中的另一个起点，很希望自己有个好的开始。

在公司实习的两个多月里，我碰到了很多方面的困难，心理也承担了不小的压力。所以，我开始时有些消极退缩，后来，我慢慢转变这种不正确的态度，确立了克服一切困难的信心，不骄不躁，克服眼高手低的坏毛病，终于坚持了下来。两个多月来，我要感谢公司上下对我实习的支持和真诚的帮助，这样难得的实习机会的确来之不易。

首先是工作态度上的转变。来到中融以后，我的以前很多幼稚的工作想法都改变了，不再把工作理想化，而是切身认识到，做工作要踏踏实实，认认真真，一步一个脚印。

前面我有说过，中融信息技术有限公司主要是做用友erp的，其实之前在学校的时候就有接触过这个产品，因为我们有开过一个实习课程就是用友erp，所以在培训的时候学习起来不是太吃力，但在学校学习的时候也就只是了解了一点基础的操作流程，对这个产品的主要功能却不是太了解，而现在我要做这个产品的推广销售，所以在产品的功能上就需要一些深入的了解。所以需要学习的东西就很多。还记得当时告诉老师我找到工作，是在一家公司做用友软件销售的时候，老师告诉我要我一定要好好学习，珍惜这次工作机会，因为在这里面能学到很多知识。用友软件不仅是涉及财务方面，它更是一种企业管理软件，通过学习这种软件，不仅了解了产品本身，也可以了解更多管理上的知识。

第一天去公司报到，其实很紧张，当时和我一起的还有另外两个人，但他们都是做售后服务的。老板给我们做了简单的介绍，然后给我们安排了位置，拿了一些公司和产品的资料让我们自己先看一下，熟悉一下，第一天就这样过去了，接下来的几天公司对我们新来的员工做了一次系统的培训，通过几天的学习，我对这个公司和对我将要做的事情有了大概的了解。

清明节过后，我开始了我真正的电话营销工作。可能是因为之前一点都没有做过，所以很胆怯，虽然提前做了很多的准备工作，但整整两天，我一个电话都没有打过，就在那里听别人打以及看一些电话营销方面的资料。在第二天的下班的时候老板就找我谈话了，说我现在对电话有一种恐惧心理，首先要克服的就是这种心理，让我多和其他的同事学习，同时也教了我一些打电话的技巧。在第三天的时候我打出了第一个电话，随着打出的电话越来越多，我的恐惧心理也在慢慢的减弱。同时打电话的状态也越来越好，还记得刚开始的时候，虽然电话打出去了，但一点都不自信，声音也特别的小，而且因为是在东北上学，所以来到这边后，显得东北口音特别严重，又因为不自信，所以语速上也显得比较快，这样就造成和别人沟通起来就不是很顺利。但这些通过同事们的帮助我都慢慢的得到了改正，也让我慢慢的自信起来，和别人沟通起来就顺畅多了。通过这一点也让我知道，很多事情我们想象的和我们实际操作起来时有很大的差别的，可能我们看起来很简单的一件事情，真正让我们做的时候都会或多或少的出现一些这样或者那样的问题，所以我们千万不要眼高手低，一定要一步一步的脚踏实地的去做每一件事。

其次是工作能力的提高。作为初次踏出学校走向社会的我来说，很多事情都不懂，不管是工作上还是为人处事上，和我们在学校的时候都有很大的区别。

首先是在生活习惯上的改进，在学校的时候休息时间总是很不固定，常常睡懒觉，可上班了，再也不能像在学校的时候似的，每天都会按时睡觉按时起床，不然工作的时候状态就不会太好。其次在工作方面，慢慢了解了我的本职工作以后，我还会或多或少的涉及一些其他的工作，以便有需要的时候可以帮助他们。其实最主要的还是本职工作上能力的提高，我们都知道，作为销售，最主要的就是要了解顾客的需求，只有知道顾客需要什么了，我们才能知道我们能卖出什么，当然有时候也需要我们引导顾客的需求。刚开始的时候只知道按照固定的模式打电话，不能够随机应变，根本判断不出来顾客的真正需求；慢慢的可以根据的反应做一些随机的处理，也能够慢慢的从客户的话语中了解一些需求信息，这些都不是说我们通过学习看资料可以学到的，这些东西都必须是我们自己亲身去做了才能够知道。我想这也是为什么大多数公司都要有工作经验的人的原因了。另一方面，作为电话营销人员，当我们打电话过去的时候，前台接待人员或是秘书是我们最大的阻碍，那么怎么样才能绕过前台让我们直接找到负责人或是我们想找的那个人呢？是一个很大的难题，在这个方面我也学到了很多技巧性的东西，这些也是在实际的锻炼当中总结出来的，虽然写出来和那些我们看到的资料上差不多，但自己体会过后就会有一些别样的感受，下面是一些我在电话营销方面的心得体会：

1、打电话前做好充分准备工作，能使我们取得事半功倍的效果：

1）找准目标客户，有的放矢，想好打电话的目的；

2）专业提问：做好客户详细资料的收集，电话中尽可能少问背景问题；

3）打动客户：准备好客户同行业案例和说辞；

2、电话接通后的技巧：

1）如何处理前台秘书的挡架；

这一点我们可以通过自信的提问或是装作和联系人很熟的语气来绕过前台，或是其他的方式，但一定不能欺骗对方。

2）如何倾听客户；

我们要学会倾听，而不是滔滔不绝，从倾听当中需找客户的需求。

3）如何回答客户的异议和对抗，如：我们用的是金蝶，不会考虑用友；

对于这一点，我们通常要视情况而定，总之，贬低别人不是最好的方式。

其次是在为人处事方面的改变。以前在学校的时候总是大大咧咧的，和同学打打闹闹，有什么说什么，大家都是直来直去的，而不会去想到其他的什么；但工作以后真的不一样，刚来到公司的时候大家都不怎么说话，我想也许是不怎么熟吧，可慢慢的我发现就是老的员工之间也是不会有很多的交流，而且感觉公司的关系好像很复杂，所以也就不怎么敢说话，能说的也就是工作上的事情而已，可能这就是社会上的人际关系吧！这点上，真的好怀念在学校的时候。

最后通过这段时间的实习，让我更加的了解了我自己。以前在学校的时候只知道老师让干什么就干什么，或者是看同学做什么就做什么，根本不知道自己是不是喜欢或着适合做这件事，其实也不知道自己究竟想要什么，适合做什么，就知道在学校的时候，同学们都会说我好能说，说我适合做销售，其实销售真的适合我吗？我真的不知道，只是觉得别人都这么说，可能我也就适合吧，也因为学的是这个专业，所以找工作的时候就往这方面找了，本以为凭借我的能力，做好这个工作应该不成问题的，然而事实并不是这样，在这实习的二个多月中，我身体力行的做着销售，我慢慢的了解了它的艰辛，真的不是像我们想象中的那么容易，不是说你很能说或是怎样就可以做好销售，他其实是一种对人的综合素质要求很高的职业，只能说，两个多月的时间，我在这个岗位上更多的是发现我的不足，发现我的缺陷，发现我需要努力的地方，而不是想当初的成就感。

七、实习总结：

通过两个多月的实习，我感觉自己真的成长了好多，学到了很多学校里学不到的东西，不管是理论上还是实际操作都有了长足的进步。我想不管以后干什么工作，这都是我成功的基石。在这里我还要感谢在实习期间给我帮助的领导和同事，以及时刻关注和关心我们的老师，真的很感谢他们。

测量员试用期个人总结通用

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测量员试用期个人总结 篇1

测量员试用期工作总结

一、引言

在这次的试用期工作中，作为一名测量员，我非常荣幸能有机会参与测量工作。在这段时间里，我积累了宝贵的经验，提高了专业素养和技术水平。下面将从工作内容、工作方式和职业素养三个方面进行总结和反思。

二、工作内容

作为一名测量员，主要负责测量工作，包括土建测量、水工测量和岩土测量等。在试用期期间，我主要参与了土建测量的相关工作。具体包括：

1.搭建测量基准：根据相关要求，对测量点进行布置和建立临时基准点。

2.测量现场实施：根据工地具体情况，确定测量方式和仪器设备，进行测量工作。这包括平面测量和高程测量等。

3.测量数据处理：对测量获得的数据进行整理和分析，得出测量结果。

三、工作方式

在试用期期间，我与团队其他成员密切合作，共同完成了工作任务。具体工作方式如下：

1.与团队成员密切沟通：与工地上其他相关人员保持密切的沟通和协调，了解工地进展情况和需要测量的具体要求。

2.灵活应对问题：在测量过程中，遇到了不少意外情况，例如天气突变、仪器出现故障等。我学会了在不同情况下灵活应对和解决问题的能力。

3.合理安排工作时间：在试用期期间，我发现合理安排工作时间是提高工作效率的关键。我会事先制定详细的工作计划，并根据实际情况进行调整。

四、职业素养

在这段试用期工作中，我不仅提高了专业能力，还加强了自身职业素养的培养。具体表现在以下几个方面：

1.责任心：作为一名测量员，我非常重视自己的职责，时刻保持工作的准确性和及时性。在过去的试用期工作中，我几乎没有迟到或早退的情况，且负责任地完成了自己的工作。

2.团队合作：我积极参与团队合作，与团队成员和谐相处，共同完成任务。同时，我也乐于分享自己的知识和经验，帮助团队中的其他成员提升能力。

3.学习能力：在试用期期间，我认识到不断学习和自我提升是实现职业发展的关键。因此，我积极参加相关培训和学习班，不断学习新知识和新技术。

五、结语

在这段试用期工作中，我收获了很多宝贵的经验和知识，并取得了不小的进步。同时，我也发现了自身存在的不足和需要提升的地方。接下来，我会继续努力加强自己在测量领域的专业技能，并不断提高自己的职业素养。我相信，在不久的将来，我能够成为一名出色的测量员，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也要对这次试用期给予我的机会表示感谢，感谢团队中的每一位成员给予我的帮助和指导。

测量员试用期个人总结 篇2

测量员试用期报告总结

作为一名新入职的测量员，在过去的三个月里，我深刻地体会到了职场与学校中的区别。试用期的时间虽然短暂，但是却是我个人成长的重要时期。在这样一个特殊的时间里，我学到了什么、收获了什么，也遇到了哪些问题和挑战？在此，我想要对这三个月的试用期进行一份总结和报告。

一、学到了什么

1. 学习理论知识。在试用期的前两个月，我主要负责学习理论知识，包括光电测量原理、测量仪器的种类、使用方法等方面。在这个过程中，我深刻认识到理论知识对于测量实践的重要性。只有准确理解测量原理，才能够合理选择仪器，正确操作并得出可信的测量结果。

2. 掌握实践技能。在试用期的后一个月，我逐渐接触实践工作。比如，我学习了如何使用经纬仪、水准仪、全站仪等常用测量仪器，了解了如何设置测量点位并进行测量。通过这一过程，我不仅掌握了测量仪器的使用方法，还体会到了仪器使用中需要注意的问题，如如何调整误差，并能够进行较为熟练的操作。

3. 锻炼团队合作能力。在试用期中，我与其他测量员共同合作完成了多项测量任务。在这个过程中，我学会了与人合作、协调工作，更好地完成任务。也正是在这个过程中，我深刻认识到了团队协作的重要性，了解到只有团队协作，才能更好地完成工作。

二、收获了什么

1.提高了个人实践能力。在学习和实践的过程中，我积累了大量实践经验，特别是在使用仪器和解决实际问题的过程中，我得到了更多的实践锻炼。这些实践经验不仅增强了我的个人能力，也能打下我未来职业生涯中的坚实基础。

2.加深了对公司的认识。在试用期内，我了解到公司的运作模式、文化以及公司的行业地位和竞争力。同时我能够更好地认识到公司的发展目标和方向，并懂得如何为公司的长期发展做出自己的贡献。

3.拓展了个人视野。在试用期内，我与其他同事和管理人员进行交流、学习、共同合作，进一步了解了业界和市场上的最新动态与新技术，扩展了我的职场视野。

三、遇到了哪些问题与挑战

1.时间紧张，任务繁重。在试用期中，要完成的学习任务和工作任务都相对较多，时间非常紧张，任务也非常繁重。在这种情况下，很难避免出现一些问题和困难。但我主动与导师、同事进行沟通，合理规划学习和工作时间，最终完成了学习和工作任务。

2.遇到复杂的场地环境。在实践中，常常遇到复杂的场地环境，如荒山野林、河部水面等，需要克服困难，并尽可能快速地完成测量任务。通过与其他同事协作以及实践经验的积累，我学会了如何快速适应和应对问题，克服困难。

3. 与同事的沟通与合作。在团队合作中，我也遇到了与同事沟通和合作的问题，如在测量时无法"站好点"，或是难以按照计划完成任务等。但是，及时的交流沟通，以及合理的协调与分工解决了许多的问题，有效利用了大家的时间和能力。

总的来说，在试用期的三个月里，我学习了新知识、掌握了新技能，更好地认识到了公司的发展方向和目标。尽管在工作中遇到了一些困难和问题，但最终都得到了很好的解决。我将继续通过不断的学习与实践，不断提高自己的能力和技能，为公司的长期发展做出更大的贡献。

测量员试用期个人总结 篇3

尊敬的领导：

今天，我写这份试用期总结，对于我来说意义非常重大。试用期让我对工作生活有了全面的认识，也让我对自己有了更深入的了解。在这个过程中，我不断地学习、成长，也遇到了一些困难和挑战。在此，我想对领导的支持和教导表示感谢。

一、工作内容

我的工作职责主要包括材料的测量和记录，为施工人员提供准确的数据。在工作中，我认真负责，不断学习，努力提高自己的能力。经过一段时间的实践和学习，我有了一定的经验，能更好地完成工作任务。

二、工作态度

在工作中，我遇到了不少困难和挑战。但是，我始终保持着积极的态度，不断克服困难。我认为，工作贵在态度，只有持之以恒、勇往直前，才能取得更好的业绩。

三、学习心得

工作中的学习，是我进步的重要因素。在材料测量方面，我深入学习了相关知识，理论结合实践，多次实践操作，逐渐掌握了技术要领。在这个过程中，我不断加强了自身能力，形成了自己的工作方法和经验。同时，在学习中我发现了自己的不足，如理论基础不够扎实等，这些都将是我下一步努力的方向。

四、展望

在接下来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的能力和水平。我要加强对工作的认识和理解，切实提升自己的业务能力和综合素质。另外，我还要注重和同事之间的沟通协作，积极配合，实现共同的目标。

感谢领导在我试用期间的关心和帮助，我会在今后的工作中更加努力，为企业的发展贡献自己的力量。

测量员试用期个人总结 篇4

作为一名新任的测量员，我非常珍视自己的试用期。这段时间不仅是对我的能力和素质的考验，也是对我适应新的工作环境和团队文化的挑战。在试用期的过程中，我学到了很多东西，也发现了自己的不足之处，同时也做了一些改进。在这篇文章中，我将总结自己在试用期中的表现和感悟。

首先，我觉得自己在尽职尽责方面做得比较好。在测量过程中，我非常注重细节，并且认真记录每一个数据，保证数据的准确性。在团队协作中，我也积极主动地与其他队员沟通，配合他们的工作，确保项目的顺利进行。同时，我也会对自己负责的部分进行周密的安排，尽量避免拖延和出现差错。这些都得到了团队领导和同事们的赞赏和认可，我也为此感到非常自豪。

其次，我也意识到了自己的不足之处。比如在沟通交流方面，我有时候会表达不清楚或者不够恰当，造成误解和困惑。在这方面，我需要学习提高自己的沟通技巧，积极讨论和分享，以便更好地完成团队任务。另外，在遇到某些问题时，我有时候会容易焦虑和紧张，需要稳定情绪、克服压力，才能更加高效地完成任务。这也是我在试用期中需要改进的方面。

总的来说，在试用期中，我认真负责、积极配合，尤其是在工作专注和数据记录上表现突出，但同时也需要进一步提高沟通能力和应对压力的能力。希望在今后的工作中，能更好地利用自己的优势，更完善地发挥自己的能力，共同推进项目的顺利进行。

测量员试用期个人总结 篇5

测量员试用期工作总结

2019年6月1日至2020年1月1日，我作为一名测量员在某公司正式开始了为期六个月的试用期工作。在这段时间里，我深入学习、实践测量技术，积极投入工作，努力提高自己的能力和素质。以下是我对试用期工作的详细总结。

一、学习与提升

作为一名测量员，技术是我们的核心竞争力。在试用期的前三个月，我投入了大量时间和精力学习相关知识和技能。我系统地学习了测量学基础知识、精细测量方法和设备的操作和维护等方面的内容，并通过考试取得了相关资质证书。

在工作中，我积极主动地向老师傅请教，虚心接受他们的指导和建议。通过与经验丰富的师傅一起工作，我不仅学到了更多实用的测量技巧，还掌握了更多实际操作的经验。我认真对待每一次任务，不放过任何一个学习和提升的机会。

二、工作实践

在试用期后三个月，我开始参与实际项目的测量工作，并渐渐独立完成一些简单的任务。在实践中，我注意观察、总结经验，及时调整方法和改进工作流程，努力提高效率和精度。

在工作中，我始终保持专注和严谨。我按照规定的测量标准和程序进行测量，认真记录数据，确保测量结果准确可靠。同时，我也注重检查和审核工作，避免出现错误或失误。我在与项目组其他成员的配合中，始终保持良好的沟通和协作，及时解决问题，确保工作的顺利进行。

三、挑战和成长

在试用期的工作中，我遇到了一些挑战和困难。例如，遇到复杂交叉建筑物的测量任务时，我需要花更多的时间和精力来分析和计算，确保测量结果的准确性。同时，面对一些项目的紧急需求和时间限制，我需要合理安排工作，加强时间管理能力。这些挑战虽然给我带来一定的压力，但我始终保持积极的心态，不断学习和成长。

通过多次实践和反思，我发现自己在工作中的一些不足之处，如工作中缺乏条理性、处理问题时缺乏冷静等。对于这些问题，我制定了自我改进的计划，并主动寻求师傅和同事们的建议和指导。通过不断地努力和改进，我逐渐克服了这些困难，提高了自己的工作能力和素质。

四、反思和展望

在试用期工作的这段时间里，我深刻体会到了努力与付出的重要性。鉴于自己的经验和技能有限，我将继续学习和提高自己的专业水平，并定期参加培训和掌握最新的技术。同时，我也要继续培养自己的实践经验和团队合作能力，更好地适应和胜任工作的需要。

在未来的工作中，我将进一步提高自己的综合素质，注重思考和总结，善于发现和解决问题。我将不断拓宽自己的眼界，了解更多与测量相关的知识和技术，为公司的项目提供更优质的服务。

总之，在试用期的工作中，我充分认识到自己所面临的机遇和挑战，并不断努力学习和提升自己的能力。通过实践和反思，我取得了一定的进步和成长。我相信，在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己，为公司的发展做出更大的贡献。

测量员试用期个人总结 篇6

测量员试用期工作总结

在过去的几个月里，我作为一名试用期测量员，有幸加入了这个团队，参与了各种测量工作。通过这段时间的实践和学习，我深刻体会到了作为一名测量员所需要具备的各项技能和素质。在这里，我想就我的试用期工作进行总结与分享。

首先，作为一名测量员，准确、细致且有耐心是必不可少的品质。测量工作需要进行精确的测量和记录，任何一处疏漏都有可能对结果产生巨大的影响。因此，我在测量过程中始终保持高度的专注和细心，以确保数据准确无误。同时，我也时刻保持耐心与冷静，尤其是在遇到一些困难或复杂的测量任务时。通过细致入微的工作和耐心的态度，我成功地完成了一系列要求严苛、精确度要求高的测量任务。

其次，良好的团队合作能力对于一名测量员来说至关重要。在测量的过程中，我发现团队合作对于任务的顺利进行和效率的提高有着巨大的影响。团队成员之间的互相配合和协调，能够提高测量任务的准确度和完成速度。我在团队中充分发挥自己的沟通能力和协作能力，积极与其他同事交流合作，在测量任务中共同解决了一系列难题。通过与团队的紧密合作，我不仅更好地理解了测量工作的实质和步骤，也加深了与团队成员之间的联系和了解。

另外，灵活的思维和解决问题的能力对于一名测量员来说同样至关重要。在实际工作中，有时会遇到一些复杂或特殊的情况，需要及时做出正确的处理和应对。因此，我在遇到问题时，总是以开放的思维去思考并寻找解决方案。我相信，不仅要具备扎实的专业知识，还应该保持对新方法和新技术的学习和接纳。通过不断学习和积极探索，我成功解决了一些测量过程中遇到的问题，并提出了一些改进建议，从而提高了工作效率和准确度。

最后，作为一名试用期测量员，持续学习和进步是不可或缺的。我意识到，科技的进步和行业的发展必然会带来新的测量方法和技术。因此，我会继续保持对最新科技和测量技术的学习和关注，并不断提升自己的专业能力和素质。我会参加相关的培训和学术交流活动，积极与行业专家和同行进行互动和交流，不断拓宽自己的知识面和眼界。

通过这段试用期的工作，我对于作为一名测量员的工作内容和要求有了更深入的了解和认识。我将会继续努力，不断学习和提升自己，在今后的工作中更好地发挥自己的职业优势，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也感谢团队成员们在工作中给予我的支持和帮助，推动我在测量领域的不断成长和进步。感谢公司给予我这次试用期的机会，希望我能够成为这个团队中的重要一员，并为公司带来更多的价值和成就。

测量员试用期个人总结 篇7

测量员试用期总结报告

在一年前，我顺利地加入了测量员这份惊险刺激的职业。我深知这不仅是一份工作，更是一种责任和使命。试用期的365天里，我历经艰辛，也获得了进步和成长，愿在此与大家分享我的一些成果和心得。

一、专业技能

在试用期的前六个月里，我带着迫切的渴求和虔诚的心态，拜访了全市的一些老师和专家，得到了许多宝贵的经验和建议。我逐渐认识到，作为一名合格的测量工作者，必须掌握一套完整的测量知识体系，并具备高超的测量技能和实际应用能力。在这方面，我取得了以下几点成绩：

1、系统学习了测量基本知识，能够熟练运用各种测量仪器，并掌握了各种高级测量技术的基本原理和应用方法。

2、参与了多个项目的测量实施，处理了大量繁琐的测量数据，积累了丰富的实战经验，并通过纠错、调校等手段提高了精度和准确性。

3、具备了优秀的问题识别能力和解决能力，能够迅速判断测量过程中的异常现象，及时采取措施，并提供有效的技术支持和建议。

二、组织管理

在试用期的后六个月，我被任命为项目负责人，开始了自己的组织管理工作。虽然面临着利益、人际关系等复杂的状况，但我通过学习和实践，锻炼了自己的能力，做到了以下几点：

1、制定了详细的工作计划，针对不同项目的特点，调配资源，合理安排进度，确保项目的顺利进行，并及时向上级汇报工作进展和问题解决情况。

2、加强了对团队成员的管理和激励，提高了整个团队的工作效率，营造了良好的工作氛围和团队精神。

3、本着客户至上的原则，与客户保持紧密沟通，关注客户需求和反馈，严格按照合同要求，确保服务质量和客户满意。

三、思想素质

作为一名测量员，应该不仅仅是一个技术人员，更应该是一名有思想、有爱心、有抱负的全面发展的人才。在试用期的过程中，我渐渐养成了以下素质：

1、严格遵守工作纪律和职业道德，踏实勤奋，认真负责，保证工作的质量和效率，避免任何违规行为。

2、增强了学习意识和创新意识，着重开展科研实验，积极参加课外学习活动，在提高专业能力的同时，不断开拓自己的眼界和思路。

3、拥有了积极向上的心态和同事、客户的尊重之心，表现出亲切热情、礼貌得体的工作态度，与同事和谐相处，赢得了客户的认可和信任。

作为一名试用期结束的测量员，我意识到自己的进步和成长，也知道自己还存在不足和缺陷，将在今后的工作中不断完善自己，更好地为公司和客户服务。我深信，在公司的引导和帮助下，在更广阔的平台上，在更高的目标挑战下，我一定会不断超越自我，做到更好，更强，更有成就。

测量员试用期个人总结 篇8

测量员试用期结束总结

在过去的几个月里，我有幸成为一名测量员，并经历了一个辛勤的试用期。现在试用期已经结束了，我想对这段时间进行总结，并分享我在工作中的个人成长和经验。

我要感谢公司给予我这个机会成为一名测量员，并让我有机会学习和应用测量技能。试用期期间，我学到了很多新的知识和技能。在工作中，我深入了解了测量仪器的使用和维护，并能够熟练地进行各种测量任务。我也学会了如何正确解读测量结果，并准确地记录和报告数据。这些技能不仅仅在我的工作中非常有用，而且也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

在试用期中，我得到了同事们的悉心指导和帮助。他们不仅与我分享了自己的经验和技巧，还鼓励我主动提出问题和解决困难。我从他们身上学到了如何高效地工作，如何与团队协作，以及如何与客户建立良好的关系。他们的支持和鼓励使我能够克服一些最初遇到的困难，并逐渐成长为一名更自信和有经验的测量员。

我还要感谢公司为我提供了一系列培训和发展机会。在试用期中，我参加了一些技能培训课程，如测量理论和方法等。这些课程不仅提高了我的专业知识水平，还让我了解了行业最新的发展动态和技术趋势。我还有机会参与一些项目，与更多的客户接触和合作。这不仅增加了我的经验，还拓宽了我的人际交往圈子。

在试用期结束之际，我想总结一下我在工作中的成长和经验。我意识到了专业知识的重要性。只有不断学习和提升自己的技能，才能在行业竞争中立于不败之地。团队合作是事业成功的关键。通过与同事们的密切合作，我发现只有共同努力和协作，才能实现更大的目标。对工作的热情是成功的基石。无论面对多大的挑战，只要拥有对工作的热情和执着，我相信我能够克服一切困难，取得更大的成就。

在未来，我希望能够继续发展自己的测量技能，并担任更高级别的职位。我将努力提高自己的领导才能和管理能力，为公司的发展做出更大的贡献。我也希望有机会与更多的客户合作，分享我的专业知识和经验，以及提供更好的解决方案。

小编认为，我的测量员试用期已经结束了，我对这段时间的成长和收获感到非常满意。通过这段经历，我不仅学到了很多新的知识和技能，还结识了一群优秀的同事，并为未来的职业发展奠定了坚实的基础。我相信，在未来的工作中，我将继续努力并取得更大的成就。

测量员试用期个人总结 篇9

测量员试用期报告总结

作为一名测量员，我经历了为期六个月的试用期，不仅学到了很多专业知识，还收获了领导和同事们的支持和认可，特此写下试用期报告总结，以便自己回顾经验，也供公司领导评估我的工作表现。

一、专业知识与技能的提升

在试用期内，我参与了多个大型测量项目，深入了解了测量工作的流程和技能，掌握了大量软件和仪器的使用方法，并学会了如何进行现场数据处理和准确测量。这期间，我通过学习自身不足之处，积极听取领导的指导和建议，将平时注意力集中在整个测量流程的细节上，不断完善测量技能和相关知识，使得能够更稳妥地进行测量工作。在面对测量工作中的纷繁复杂，我也希望通过自己的不断努力，为公司带来更多的价值和成果。

二、注意细节与团队合作

在测量工作中，我深刻体会到细节决定成败，更需要注重工作质量，因此我开始很注重工作中的细节，尤其是注意防止误差和影响测量结果的因素，不断提高自身的责任意识和工作效率。同时，我发现测量工作是需要团队合作的，要求团队成员之间的密切配合和正常沟通，以实现项目的顺利实施和完成，因此我非常珍惜和团队成员的交流机会，向大家学习和借鉴经验。

三、关于提高自身的热情与能力

通过这一期的试用期经历，我更加清晰地认识到职业生涯的不断提升关键在于自身的沉淀和修炼。我要不断提高自身的热情与能力，独立思考和解决问题的能力，用更高效的时间管理和学习方法提高效率，定期更新知识和技能，为实现公司的目标而努力。

总之，这半年来的工作经历使我收获很多，让我有机会不断学习和进步，也表现出我的工作能力和意愿。在今后的工作中，我会认真接受各种考验和挑战，用实际行动为公司所作出的安排和信任，带来更多的产出和成果。

测量实习总结

学生时代，我们看过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。能在一定程度提升我们的语文水平，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？以下是小编为大家收集的“测量实习总结”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

测量实习总结(篇1)

测量实习是研究与测量领域的重要一环，对于学生而言，这是一个扎实掌握理论知识并将其应用于实践的机会。本文将详细介绍测量实习的内容和总结。

测量实习的内容可以分为三个方面：理论学习、实践操作和实验报告撰写。学生需要通过阅读相关教材和参加理论讲座，掌握测量学的基本概念、原理和方法。他们还需要学习有关调查问卷设计、数据收集和数据分析的知识。这些理论学习的内容为他们后续的实践操作提供了必要的理论指导。

学生将进行实践操作。这包括使用仪器设备进行测量和实验，以及分析和解释测量结果。学生需要学会使用各种测量设备，例如测量仪器、计量器具等，并能够熟练地进行测量操作。在实践操作过程中，学生会遇到各种问题和挑战，需要灵活应对并寻求解决方案。通过实践操作，学生能够更深入地理解测量学的应用，并将理论知识与实际操作相结合。

学生需要根据实践操作的结果撰写实验报告。实验报告是对实际操作过程和结果的总结和分析。学生需要清晰地描述实验步骤、数据收集和数据分析的方法，并对结果进行客观的评价。实验报告还可以包括对实验中出现的问题和改进的建议。通过撰写实验报告，学生能够提高自己的科学写作能力，并将实践操作的成果进行系统整理和呈现。

总结一次测量实习的经验是非常重要的，它有助于学生巩固所学的知识和技能，并能够反思和改进自己的学习方法和工作方式。在总结中，学生可以回顾整个实践过程，评估自己的表现，并提出自己的收获和不足之处。学生还可以从他人的经验中学习，通过与同学和老师的交流和讨论，了解不同的方法和观点。通过总结，学生能够更好地认识自己，提高自我管理和团队合作的能力。

在测量实习中，学生还应当注重实践能力的培养。仅仅掌握理论知识是不够的，只有通过实践操作才能真正巩固和应用所学的知识。学生在实践操作中应当勇于尝试、主动思考、勤于实践，并善于总结和反思。通过勤奋和努力，学生可以在测量实习中获得较好的成绩，并为将来的学习和工作打下坚实的基础。

测量实习是研究与测量领域的重要一环，对学生来说具有重要的意义。通过理论学习、实践操作和实验报告撰写，学生可以深入地了解测量学的基本概念和方法，并将其应用于实践中。通过总结和反思，学生可以提高自己的学习和工作能力，并为将来的发展做好准备。学生应当积极参与测量实习，全力以赴，以获得更好的学习效果。

测量实习总结(篇2)

市政测量实习员总结

作为一名市政测量实习员，我在实习期间积累了丰富的经验，并获得了很多宝贵的教训。在这篇文章中，我将详细描述我的实习经历，并分享我的收获和成长。

1. 实习背景

我是一名土木工程专业的大学生，热衷于市政工程领域。在大三的时候，我有幸被一家知名市政工程公司录取为实习员。这对我来说是一个非常重要的机会，因为它让我有机会亲身参与各种市政测量项目。

2. 实习内容

在实习期间，我主要负责协助测量师进行实地测量工作。这包括使用测量仪器进行土地测量、建筑物测量和道路测量等。我还负责数据记录和处理，以及编写测量报告。通过这些工作，我学到了很多关于测量技术和工序的知识。

3. 实习经验

在实习期间，我遇到了很多挑战，但也取得了很多收获和成长。

实习要求精确和细致的工作态度。在测量工作中，任何小的差错都可能导致大的影响。我学会了仔细阅读测量仪器的操作手册，并熟练地使用各种仪器。我还学会了在工作中保持冷静和集中注意力，以确保测量的准确性。

实习要求与团队成员合作。在测量项目中，我需要与其他实习员和测量师紧密合作。我们需要协调行动，确保测量工作的顺利进行。通过与团队合作，我学会了如何有效地沟通和协调，以达到共同的目标。

实习需要解决实际问题的能力。在实习期间，我遇到了很多技术和操作上的问题，需要我进行独立思考和解决。我学会了如何分析问题、找出解决方案，并在实践中验证。这些经历让我具备了解决实际工程问题的能力。

实习给我提供了丰富的学习机会。在实习期间，我有机会学习各种测量技术和工序。我还参观了不同类型的市政工程项目，深入了解了市政工程的实际运作。这些经历让我对市政工程领域有了更深刻的理解和认识。

4. 收获和成长

通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技术，也提升了自己的综合能力和素质。

我更加熟悉市政测量的工作流程和要求。我学会了如何进行土地测量、建筑物测量和道路测量，以及如何对测量数据进行处理和分析。这些知识和技能将对我未来的职业发展产生积极的影响。

我学会了如何与他人合作和沟通。在实习期间，我需要与其他实习员和测量师紧密合作。通过与他们的交流和合作，我学会了如何有效地沟通和协作。这对我未来的团队合作能力和领导力发展非常重要。

我培养了解决问题的能力。在实习期间，我遇到了很多技术和操作上的问题，需要我进行独立思考和解决。通过解决这些问题，我锻炼了自己的解决问题的能力和创新思维能力。

我对市政工程领域有了更深入的了解和认识。通过参观不同类型的市政工程项目，我深入了解了市政工程的实际运作和挑战。这将对我以后的工作和学习提供宝贵的经验和借鉴。

作为一名市政测量实习员，我在实习期间积累了丰富的经验，并取得了很多收获和成长。通过精确和细致的工作，与团队合作，解决实际问题，以及丰富的学习机会，我不仅学到了很多专业知识和技术，也提升了自己的综合能力和素质。我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。

测量实习总结(篇3)

1、内容：

（1）搜集资料、现场踏勘；（2）路线方案的拟定及比选；（3）确定路线方案；

（4）具体方案的定测：水准测量、控制导线测量、现场定线、中线及平纵横测量、水文、占地、拆迁调查、桥涵的拟定与测量；

（5）部分现场设计工作。

2、要求：

（1）实习人员必须以认真、严谨的科学态度和高度负责的精神，完成全部实习环节。所有测量记录、计算数据、和设计图表都必须达到工程设计的规定要求；

（2）每位同学都必须接触、掌握道路工程野外测设的全部过程；

（3）实习中要求学生随时笔记，同时要注意锻炼独立思考和处理问题的能力。

（4）实习中要服从安排，严守纪律和作息时间，团结互助，尊重群众，爱护群众财物。注意自身和仪器设备的安全。

3、进度安排及方式

（1）第1周：实习进场，搜集资料、现场踏勘，路线方案的拟订和比选，确定路线方案；

（2）第23周：实习分组，引水准点，布控制导线，放坡、选线，现场定线，中线、纵断、横断、平面测量；

（3）第4周：水文、占地、拆迁调查、桥涵的拟定与测量，勘测资料整理，成绩评定。

测量实习总结(篇4)

工程测量是建筑领域中不可或缺的一项工作，它为工地规划、设计和施工提供了关键数据。作为一名大学生，我有幸参加了一次为期两个月的工程测量外出实习，在这段时间里，我学到了许多宝贵的经验和技巧。

这次实习是在一个位于城市郊区的大型住宅建筑项目中进行的。一开始，我受到了项目负责人的热情指导和培训。他详细地向我介绍了整个项目的基本概况，包括项目的规模、设计要求和施工进度等。然后，他告诉我我的主要工作将是测量工地的土地、地基和建筑物的几何属性，并根据这些数据制定测绘图，并将其与设计图进行比对，确保施工按照设计要求进行。

为了更好地完成我的工作任务，我首先需要掌握使用测量仪器的技巧和方法。负责人为我提供了一台全站仪和其他必要的测量工具，并亲自示范了测量的步骤和注意事项。然后，他让我根据他的指示开始进行实地测量。我很快就掌握了操作技巧，并能够准确地获取各种不同测量点的数据。我还学习了如何使用全站仪来进行水平和垂直测量，以及如何使用测量仪器来获得建筑物的平面布置、面积和体积等信息。

在测量过程中，我遇到了一些困难和挑战。由于施工场地尚未完全排平，地势高低不平，地基参差不齐，给测量工作带来了很大的难度。我需要经常移动测量仪器的位置，并找到合适的站点才能进行测量。由于工地上有很多人员和设备活动，我需要时刻注意安全，保护好测量仪器。有时候，当我进行测量时，工人可能会误以为我占用了他们的工作空间，导致争执发生。在这种情况下，我需要冷静处理并与他们进行有效的沟通，以确保我能顺利完成工作。

在实习期间，我还参与了相关的会议和讨论，与工地的其他专业人员和施工队进行了广泛的合作。我意识到工程测量不仅仅是一个独立的工作，而是与其他专业密切相关的一个环节。在与设计师和施工队的交流中，我明白了他们的需求和要求，对测量数据的准确性和精确性提出了更高的要求。通过与他们的讨论，我学到了如何更好地与团队合作，解决问题并达到最佳的测量结果。

小编认为，这次工程测量外出实习是一次难得的机会，我在实践中学到了许多宝贵的经验和技巧。通过这次实习，我不仅加深了对工程测量的理解，还学会了如何使用测量仪器和工具，并与其他专业人员进行有效的沟通和协作。这次实习让我对工程测量产生了更多的兴趣和热情，也为我今后的学习和职业发展奠定了坚实的基础。我相信这些宝贵的经验将会对我未来的工作产生积极的影响。

测量实习总结(篇5)

为期五天的测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们包玉刚图书馆及周围地段，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入炎热的时节，老师给我们提供了方便，就是自己选择时间去做实习，所以我们起早贪黑，这样还算可以，不那么热。感谢老师!

测量学首先是一项非常精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面点的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类也有很多种，比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为土木的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所决定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源)。知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要作到：(先控制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过测量实习的，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。也多亏了不同组的帮助，相互借鉴经验，使我们的实习顺利展开、结束。

我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有五天的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，结果提前完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：

(1)立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(2)在用水准仪和全站仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。

(画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。

通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。

就整个实习测量来说，我们从中学到了不少知识，不过这其中也体现了我们还有许多的不足，希望在以后的学习中记得这次的经验教训，精益求精，力求能做到更好!同时感谢老师的精心安排与指导!

测量实习总结(篇6)

闭合导线测量实习总结

在电工领域，导线测量是不可或缺的一项重要工作。通过测量导线的电阻、电压降以及电流等参数，可以有效评估电路的性能以及定位问题。为了提高学生对于导线测量的理论和实践操作的了解，我参与了闭合导线测量的实习。本文将对此次实习的目的、过程以及收获进行详细总结。

实习目的

闭合导线测量实习旨在让学生深入了解导线测量原理和方法，培养学生规范操作实验仪器和处理实验数据的能力。通过实践操作，提高学生对于电路原理的理解，并可以运用所学的知识解决实际问题。

实习过程

闭合导线测量实习主要分为三个部分：准备工作、实验操作和数据处理。

1. 准备工作

在实验开始之前，首先需要了解实验的目的和要求。通过阅读相关的教材和实验指导书，了解到闭合导线测量实验需要使用到电压表、电流表、电桥等实验仪器。因此，需要学习这些仪器的使用方法和注意事项，保证实验操作的准确性和安全性。

2. 实验操作

在实验过程中，按照实验指导书中的步骤进行操作。搭建闭合导线电路，并调整电阻箱的阻值。然后，使用电压表和电流表测量电路中的电压降和电流值。在完成测量之后，还需要使用电桥进行导线电阻的精确测量。在实验操作中，要注意操作仪器的正确使用方法，并及时记录实验数据。

3. 数据处理

在实验完成后，需要对实验数据进行处理。将电压降和电流值进行整理，并计算得到电阻值。然后，使用电桥测量得到的电阻值与理论值进行比较，评估误差并分析可能的原因。将实验结果进行总结和讨论，得出并提出今后改进的建议。

实习收获

本次闭合导线测量实习使我对于导线测量有了更深入的了解，并提高了我的实验操作技能和数据处理能力。通过实际操作，我对使用电压表、电流表和电桥等仪器的方法和注意事项有了更清晰的认识。同时，通过与同学们的合作和讨论，共同解决了实验中出现的问题，并且对于电路原理有了更深刻的理解。

闭合导线测量实习还锻炼了我的分析和解决问题的能力。在实验数据处理过程中，我学会了使用统计方法对数据进行整理和分析，并能够根据分析结果得出。同时，当出现误差时，我能够思考可能的原因并提出改进的建议。

通过闭合导线测量实习，我不仅提高了对导线测量原理和方法的理解，而且增强了实验操作技能和数据处理能力。实习中的合作与讨论也丰富了我的团队合作和沟通能力。我相信这次实习将对我未来的学习和工作产生积极的影响，并为我在电工领域的发展打下基础。

测量实习总结(篇7)

在测量的这四个星期里，我们几乎没有几天是能够按时就餐的：每天中餐常常在一点以后，晚餐也是在六点以后。有时候我们还得把饭带到测量现场吃，因为这样能够减少去吃饭过程中消耗的时间，提高了效率。

我们组的成员们彼此间存在许多不足，因此每当任务派下来，虽然我们都积极应对，但是相对其他一些队伍，我们总不是第一个完成任务的，但是，我们遵循着“笨鸟先飞”的理念，用的时间虽然长一些，我们每天早出去一点、晚回来一点，所以我们每天都按照计划完成了任务。有时候，就算下着雨，我们也一边打着伞，一边继续我们的测量外业任务。对我而言，最辛苦的是第xx周的地形测量和第xx周的桥控测量。因为在这一周的测量中，我负责的是每天的草图绘制与晚上的数据整理，还有最后的出图。因此在第xx周，我们的测量持续了六天，而且每天都是早上八点出门，晚上六点才回来，而且晚餐以后就要进行数据整理，常常因此持续到晚上十二点。所以那几天里面我根本没有多少时间休息。虽然累点、辛苦点，但是这几天却是我最充实的几天。因为在这几天里面，我学到了很多不仅在外业测量方面的知识，而且还学到了很多关于CAD软件操作的知识以及测量有关的计算机处理软件的知识。

测量实习总结(篇8)

水准测量实习总结

一、实习时间和实习地点

实习时间为七天，在这七天里不包括周末，周末正常休息。

实习的地点为校内的公路上。20xx年6月1日至20xx年6月10日

二、实习目的和任务

实习的目的为 (一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。 首先， 是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的水平，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。其次 ， 是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的移动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现精确水平。最后 ， 是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰。转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化清晰，再旋转水平微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。

(二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，使

用方法 水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。物镜：将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。

调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。

十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量距离。

视准轴 望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。

视场： 望远镜静止不动时，通过望远镜所能看到的空间。 视差： 当望远镜瞄准目标后，眼睛在目镜处上下左右的做少量的移动，发现十字丝和目标有着相对的运动。

水准器包括管水准器、圆水准器、符合水准器 管水准器：S成为水准点的零点，零点附近无分化，零点与圆弧的切线LL称为水准管的水准轴。

圆水准器：连接水准器中心与球心的直线叫做圆盒水准器轴。

(三) 掌握仪器的常规检验项目

(1)圆水准器的水准轴应平行于仪器的垂直角

先将管水准器平行于任意两个角螺旋，将圆气泡整平，用微倾螺旋将符合气泡符合。然后旋转180°，若符合气泡不符合，旋转微倾螺旋，使符合气泡移动偏差的一半，再相对旋转与管气泡平行的两个角螺旋，使符合气泡移动偏差的另一半，即符合气泡符合。

(2)十字丝的横丝应水平

检核的方法：由于横丝与竖丝垂直。先整平仪器，在10~20m处悬挂一吊锤。然后观测竖丝是否与吊锤线完全重合。若不重合则，则应校正。

校正方法：旋下十字丝校正螺丝的护盖。旋松十字丝环上的校正螺丝。转动十字丝，使竖丝与吊锤完全重合。拧紧螺旋，盖上护盖。

(3)望远镜的视准轴应与管水准器的水准轴平行(i角的检核)

水准测量是用水准仪所提供的水平视线来测定连点间的高差。而水平视线的获得是靠水准仪的管水准器，也就是说，仪器的视准轴和管水准器的水准轴二者必须的平行。当二者不平行时，存在一个很小的夹角i时，显然，管水准器整平时，视准轴并没有水平，而与水平线有一个很小的夹角i。

I角检核的方法： b，先在a、b的中点安置水准仪，测出a、b两点的高差。

(3米点的读数距离近，可以认为读数正确。精平后读取两点的尺读数。如果高差与仪器放在中间的高差一致，则说明仪器不需要校正，否则需要校正。

2校正的方法 由于仪器距点很近，产生误差较小，所以认为读数误差略去不计。仪器在a点上读取标尺读数后，加上仪器放在中间读取的高差即为离仪器b点的读数。

水准管的校正，根据上式的计算结果，转动微倾螺旋使十字丝横丝对准b点尺上的读数处。

这些要反复多次进行。

水准测量的方法：中间水准测量(用于高程控制)

向前水准测量(工程测量)

我们在实习中所采用的是三段法来进行检测。就如同上边量取三

个b两点架设仪器。其中要注意的是无论是a点还是b点，在读数的时候都是先读a面再读b面。当i角>20″的时候需要重新的检测。

三、作业依据 四等水准测量设置测站的要求：视线长度

视距累计差10.0 视线高度：三丝能读数

测站观测限差要求 观测方法：中丝读数法 基辅分化所测高

差之差：

3.0 检测间歇点高差之差5.0

四、外业作业过程

四等水准测量的观测顺序为：后—后—前—前

(粗平，读取上、下丝

(2)转动倾斜螺旋，使符合气泡严格居中，稳定后读取中丝读

数，记入表栏。

(3)后视标尺转为红面，确认符合气泡居中，读取红面中丝读

数，记入表栏。

(下丝，前视黑面中丝读数和红面中丝读数分别计入表格。

同时外业观测中应注意以下几点:

B点上;

2、粗略整平仪器;

读数a，瞄准B尺，精平、读数，并记录。

4、数据记录和观测以及计算要绝对准确，如超限，必须重

新观测。

5、标尺必须放端正，否则误差很大。

6、同一测站上观测时，不得两次调焦。每一测段往测与返

测时，其测站数均应为偶数，由往测转为返测时，两只标尺须互换位

置，应重新的整置仪器。

五、内业作业过程

1、 检查外业观测的数据资料，看观测时的计算是否的正确，

绘制草图。将在学校内实习时，所测的水准路线绘制下来。

检查一下所观测的路线是否正确。

2、 有没有什么的遗漏，算错的地方。还有就是数据是否超限。

改正数等。看是否符合要求。

4、编辑打印成果

导线测量

一、实习时间和地点

时间：20xx年6月12日至20xx年6月22日 地点：学校体育场

二：实习目的和任务

目的：能熟练的掌握经纬仪外业导线观测和内业计算、展点的方法。以及熟练掌握仪器的操作。并能独自的测量一条闭合的导线，并能熟练计算

任务：测一条闭合导线并测量出各边距离长度，熟练的观测以及快速

计算出方位角、闭合差看其是否超限。算出改正数和坐标增量最终求出坐标。

三：作业依据

见附表

四：外业作业过程

(1)选点。根据选点注意事项，再测区内选定4～6个导线点组成

闭合导线，在各导线点打下木桩，钉上小钉或用油漆标定点位，绘出导线略图。我们在校内操场上选取了六个点，还有一已知点，并在上边钉上小钉并且用油漆标定点位。

(返丈量各导线边的边长(读至mm)，若相对误差小于1/3000，则取其平均值。在实习过程中由于时间紧，我们直接用全站仪测的距离。

(下半测回差不超±40″，则取平均值。若为独立测区，则需用罗盘仪观测起始边的磁方位角。

(4)测高差。经纬仪测角的同时用视距法观测各相邻导线点间的高差，若高差闭合差不超限，则将其调整后，根据起点高程(可假定)计算其他各导线点的高程。

(5)计算角度闭合差和导线全长相对闭合差。外业成果合格后，内业计算各导线点的坐标。

五：内业作业过程

(1) 查看一下自己所测得的数据是否有问题，检查核对所有已

知数据和外业数据资料。

(2) 角度闭合差和限差公式

角度闭合差：ƒβ=∑β—(n-2)•180º 限差：ƒβ容=±40″n

(3) 坐标方位角的推算：

α前=α后+180º-β右;若逆时针编号时： α前=α后+β左-180º

由起始边αab算起，应在算回αAb，并校核无误。

(4) 坐标增量闭合差的计算和调整：

纵坐标增量闭合差：ƒX=∑⊿X测

f

横坐标增量闭合差：ƒY=∑⊿X测D

(5)坐标增量计算：⊿XAB=DAB²cosαAB ⊿XAB=DAB²sinαAB

(6)高差闭合差的计算与：

根据各边往、返测高差计算各边平均高差：h= 1/2 (h往-h返) 计算高差闭合差：ƒh=∑h

计算高差闭合差的限差：ƒh容=±40 D㎜

若︳ƒh ︳≤︳ƒh容 ︳，则将ƒh按符号相反，边长成正比例分配给各边。

(7) 坐标计算：

若干与国家控制点连测，可假定起点坐标。

XB=XA+⊿XAB

YB=YA+⊿YAB

由XA、YA算起，应再算回XA、YA，并校核无误。

(8)高程计算：

HB=HA+hAB 由A点算起，应再算回A点，并校核无误。

(横坐标线。根据各导线点坐标，将其展绘在图纸上，并将高程注于其旁。

六：提交成果

数字化测图

一：实习时间和实习地点

① 实习时间：2012年5月22日—2012年5月31日

② 实习地点：河边树林教职工楼东侧，一号教学楼前边，机电系实训楼。

二：实习目的和任务

实习目的：

(1)掌握测角的功能键的应用，知道各功能键的作用，并熟练的操作仪器掌握测距的功能键的应用，掌握数据采集的应用，在实际的测图的过程中，能调出自己所测得数据，找到自己所建立的文件夹，并能调用。

(2)熟悉测站点的设置，能准确的找出所在的位置，测站点应设在能通视的地方，以便于测量。

(3)熟悉碎部点测量方法

(数据转换及测量数据的管理方法

(5)了解成图软件系统的功能与特点及安装方法，能熟练的将所测得的数据，用软件转化为点并能把图熟练的绘制出来。

(6)掌握成图软件的菜单功能和操作方法，熟知绘图软件的各项功能，并能熟练的应用。

(绘图输出。将自己所在组的数据转化为图。

实习任务：

(1)野外数据采集及数据传输

(2)内业数据成图

三：测区范围及概况

测区范围：河边树林教职工楼东侧，一号教学楼前边，机电系实训楼。

概况：地形比较复杂，障碍物很多有很多的植物，经常不能通视，且路面比较崎岖，多泥土这样架设仪器的时候比较的困难。

四：外业作业过程

(气压、棱镜常数;建立(选择)文件名;输入测站坐标、高程及仪器高;输入后视点坐标(或方位角)，瞄准后视目标后确定。

(2)检查：测量1个已知坐标的点的坐标并与已知坐标对照(限差为图上0.1mm);测量1个已知高程的点的高程并与已知高程比较(限差为1/10基本等高距);如果前两项检查都在限差范围内，便可开始测量，否则检查原因重新设站。

(3) 立镜：依比例尺地物轮廓线折点，半依比例尺或不依比例尺地物的中心位置和定位点。

(地界点、地形点上竖棱镜，回报镜高;全站仪跟踪棱镜，输入点号和改变的棱镜高，在坐标测量状态下按测量键，显示测量数据后，输入测点类型代码后存储数据。继续下一个点的观测。

(5) 皮尺量距：对于那些本站需要测量而仪器无法看见的点，可用皮尺量距来确定点位;半径大于0.5m的点状地物，如不能直接测定中心位置，应测量偏心距，并在草图上注明偏心方向;丈量的距离应标注在草图上。

(层次，道路铺材，植被，地名，管线走向、类别等。草图是内业编绘工作的依据之一，应尽量详细。

(高程检查。

(8) 数据传输：连接全站仪与计算机之间的数据传输电缆;设置超级中端的通讯参数与全站仪的通讯参数一致;全站仪中选择要传输的文件和传输格式后按发送命令;计算机接收数据后以文本文件的形式存盘。

(9)数据转换：通过软件将测量数据转换为成图软件识别的格式。

五：内业作业过程

首先，先将全站仪里的数据输出到电脑里，再用CAD和CASS等成图软件，将数据展到上面，然后再根据图纸进行画图，整理每次测量的数据，打开CASS绘图软件，展野外测站点点号，在利用自己绘制的草图，对照着绘制，但是由于我们图纸上的数据与全站仪里面的数据有点不对应，导致我们绘图出现很大的纰漏，最后经过补测，，基本上达到要求，为了让图更加的美观可以适当的，对图形进行适当的调整。

六：提交成果

见附表

实习总结

通过这次实习是我知道了，自己有太多要学习的东西。我们首先实习的是全站仪，在实习的过程中感觉自己对仪器的操作，太不熟悉又慢，浪费了很多的时间。还有就是全站仪上有很多的功能不了解，并且不会应用。在数字化测图的过程中，才知道我们使用的测图方法是碎步测量，还有后方交会等其他的方法进行测量。在以后要更加的努力，了解更多的知识。对仪器的使用和了解更加熟练。还有就是绘图时，感觉自己绘图能力明显的不行，速度慢，画的不美观精确。还需要多加的练习，能熟练的画图，运用各种的软件。而接下来的水准测量，在观测中感觉读数不准确，操作仪器的时候在读数前，仪器没能精确的整平。导致观测的数据不是十分的准确。还有就是在记录的时候不十分的细心，导致最后检查的时候发现了很多的问题。在计算的方面，不是很熟练，还需要深入的学习。还有就是外部条件的影响，在观测时天气很炎热，导致有一些误差，对观测者来说心情也是十分的烦躁，立标尺的同学也是很累很热。这也是我意识到了，到了以后的工作中，环境肯定比学校恶劣很多倍。这就需要我们有吃苦耐劳的精神，坚持到底将测量专业学习好。经纬仪的实习，相对来说是比较轻松的。但是由于仪器的问题耽误了许多的时间，使得测出来的数据有很大的误差。但是最终还是将实习进行完。通过实习使我知道，测量是一门严谨的学科，要细心和耐心才能做到万无一失，将错误降到最低。同时这也是对我们的考验，能使我们变得更加的严谨。

水准测量实习总结

测量是一门实践性比较性强的专业，除课堂讲授外，还得安排集中户外实训，在实训前老师交待了此次任务，讲述在任务中常遇到的种种困难，及如何去解决和克服。

为时三周的测量实习即将结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的认识，对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实习是必要的。

同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。

在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识：

水准测量

我们第一次做的是从学校到平顶山的水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就遇到了很多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行，但在进行测量的过程中我们保持那种平静的心态来寻找合适的机会，来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工，同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，∑a一∑b=∑h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测。只到合格为止。最后在我们上山的时候也遇到了一些麻烦，只要是上山的时候高程在短距离就相差的很大，有时在前视读数直接在3以下了，或者是后视读数在27以上了，这样我们在上山的时候就打Z字型上山，同时在上去的同时选点，测量都要格外注意。只到在2天后我们符合到山上的那个点上时，才结束了这次的符合水准路线。

角度测量

在角度测量对于我们专业科的学生来说要求非常高，用的是J-视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。

做导线的最后一步是测距

在完成了角度测量之后，邓老师和高老师又让我们见识了一种新仪器：全站仪。教了一些关于全站仪的基本操作，对于全站仪的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种仪器我们都有了更深的认识。在2位导师兢兢业业的带领下，我们迅速熟悉了全站仪的 基本操作。

最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助.今天还于我们组的同学交流测量中的经验大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃，在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会，让我们能更好的迎合社会需求。

实训心得体会

通过实际的测量实训，让我们大家学到了很多实实在在的东西，很明显地巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，且让我们获得测量工作的初步经验和基本技能，及培养我们要有独立工作的能力，进一步让我们熟练掌握实验仪器的操作技能。同时也拓展了大家之间相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我们的个人的动手和动脑的能力; 也让我们明白一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

通过实训我们发现了我们的不足之处。每个组员有一部分的操作技能没有掌握。就我个人而言，我觉得自己能够比较熟练地经纬仪进行对中，从而为小组的实训节约时间，但是，我对仪器的整平不能够很熟练的掌握，还有就是对于读数，不能够很快的读出数据。其他组员，要么就是能够较快整平仪器，要么就是能够很快的读出数据。总之，每个组员都有没有全面的掌握仪器的使用，再接下来的实训课中，要尽量的给每个人独立操作仪器的机会，在测量任务完成之后，最好让每个人充分的认识一下仪器和独立操作仪器。

这次实训，我想最大成功之处就是我们小组的团队的合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成，必须有大伙的合心、合力、合作才能顺利完成每一项工作。由于每个组员都掌握了一些仪器的操作程序，那么小组在进行实训的时候，便能够较快的完成实训内容。同时我们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的，必须轻轻地拿、轻轻的放置，严格依照操作要求使用，必须时刻注意爱护仪器。 这让我们很小心仪器，明白保护仪器的重要性。

测量实习总结(篇9)

1、水平角测量

(1)在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。

(2)盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在0002左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，将读数值记入表中。

(3)顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上的目标，读取水平度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。

(4)盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中。逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为水平角的一个测回。

2、闭合导线测量

找到控制点，任取一点作为起始点按同一方向进行，根据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应立即做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用胶布“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用胶布标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30〞，否则则，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过±24〞。

3、水平角测量

(1)松开望远镜和照准部的制动螺旋，置照准部于盘左位置。通过望远镜准星大致瞄准左目标A。转动望远镜的对光螺旋，使观测目标A在十字丝平面上的成像清晰。然后固紧照准部和望远镜的制动螺旋，转动照准部和望远镜的微动螺旋，使目标A某一部分的成像，夹在十字丝的双竖丝中间，或者使目标与十字丝竖丝严格重合。最后，在读数显示屏上读取度盘读数Hr，以记入表中。

(2)松开望远镜、照准部的制动螺旋，按顺时针方向转动照准部用(1)的步骤瞄准右边的目标B，读取水平度盘读数Hr，以记入表中。

(3)松开望远镜的制动螺旋，倒转望远镜，置于盘右位置。松开照准部的制动螺旋，按照(1)中所述的具体步骤，瞄准右目标B。读取水平度盘读数记入表中。

(4)松开望远镜和照准部的制动螺旋，逆时针方向转动照准部，瞄准左目标A仍按(1)中方法读取读数记入表中。

(5)记录表格，导线角度测完后，不要急于收测，应就地检查和计算导线的角度闭合差是否超限，当时则为合格。否则应首先检查角度观测、计算过程是否有错，分析出错原因，找到根源后组织全组返工，以获得较好的角度测角精度。

4、测量导线边长

(1)测绳长度分为50m和100m两种。每一米有一个标记。它的零点离把手有一段距离。

(2)为保证丈量导线的边长为直线水平距离，应采用直线定线和平量法进行丈量。

(3)用测绳丈量只能量取到米位，不足一米的部分用钢卷尺丈量，取至mm位。

(4)丈量边长时应按往测方向、反测方向各丈量一次。

(5)每次丈量结果应记入表格中。

(6)丈量边长应先定线后丈量，用花杆定线或经纬仪定线均可，测钎分段。测绳不能打结，应拉平、拉直、用力要稳。

5、闭合导线计算

(1)绘制导线略图。

(2)角度闭合差的计算及调整。

(3)推算坐标方位角。

学年前阶段是以理论学习为主，对测量专业的了解不是很全面。我们在整个实习期间都保持着严肃认真的态度，因为我们知道测量学是一门实践性很强的学科，而工程测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用，也对今后走向工作岗位实现自己的人生价值有着重要的意义。

通过这次测量实习，我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。因此，这让我深深明白理论知识的重要，在以后的学习中，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，提高了我组成员的默契感，增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭，遇到问题都会集所有人的智慧一起解决，虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤，但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业能力的同时，学会和同伴和睦相处，学会宽容。测量实习就这样圆满的结束了，现在回想起来，收获不小。人员的艰辛：工作外业的艰辛，内业的耐心，也让我明白了要做好一件事就一定要有坚定的信念和必胜的决心，让我们了解到了团队工作的重要性。

测量员个人工作总结14篇

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测量员个人工作总结(篇1)

在施工测量之前，认真审图，对图上有误、有疑义的地方及时向局指及兄弟单位同仁咨询、学习。在测量放线之前，利用图纸给出的数据，运用各种公式去验证，采用不同的计算方法重复计算，确保万无一失。对各种原始数据注意保存和及时整理，因为“经验，是从众多的数据中总结出来的”!

社会在进步，时代在发展，只有不断学习，才能与时俱进。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到路桥施工中来，相对的，也出现了更多的施工工艺和施工方法，各项规范也跟着发展。如今进军高速铁路项目，不能自我提高，就只有落后，就不能适应目前路桥建设工作的发展要求。

在与局指、监理等单位专业人士的接触中吸收他人的经验，平时到别的施工标段去观摩学习，学习他们的先进的施工方法和施工工艺。从他人的成败中，看到问题的所在，同时也看 到自身的不足，以达到“博众家之长，补一已之短”的目的。

对于我这个刚进入社会的大学生，困难是不可以避免的，遇到困难并不可怕，找到解决的方法就可以了。我们测量同事说过这样一句话:有能力的人碰到困难就想着怎么去解决困哪，而没能力的人遇到困难就想着怎么绕过困难，前者会越变越强，后者只会被社会淘汰。来到工地的第二天我就遇到了难题，由于好久没有碰测量仪器了，还有就是在学校没用过这个后视杆，刚摸到的时候还是很新奇的，接触了新仪器谁能不开心，等我找到了控制点，我犯难了，想着以前在学校用的都是基座，这个后视杆可是第一次见到，这个怎么用呢，想着去问他们的话会被耻笑的，所以我就自己研究。在我仔细研究了这个后视杆以后我发现了只要把棱镜杆放在控制点上，在调平水平气泡不就OK了，既然想到了就去做，这是我做事的一贯原则，我开始了我的工作。我这好久不碰仪器的手也不听话了，开始打颤了，不过最后还是弄好了，其实就是一个简单的立镜问题，我给弄复杂了，虽然最后还是把这个困难解了，但是觉得还是压力很大。后来的摆杆速度就很快了，这就说明我在这个事情上成熟了许多。对了，还要记住，今天的工作一定要比昨天的好。

天道酬勤，不欣喜于以往的任何成就，时刻准备着解决各种难题、积极应对可能面临的挑战。路漫漫其修远兮，测量队本着实事求是的精神，尊重科学，尊重事实，在项目部领导指导思想和精神的指引下，把好工程测量质量关，完善测量工作内外一体制度，落实各项任务及指标，配合各个部门工作，为建造世界一流工程贡献力量。

测量工作的严密实施，靠项目领导的支持和理解，靠我们各位测量员在工作中每时每刻的谨小慎微，不断思索求证，保证万无一失。为了又快又好的圆满服务现场施工、为领导提供前期决策、充分的迎接铁路上的各项检查工作，针对某一件事，我们做了无数次的重复工作，风里来、雨里去，当完成任务背着仪器漫步归来，我们仍然用笑脸向其他同事们展现我们的魅力

相信我一定能在浦东路桥这个大熔炉中不断学习不断成长，继承发扬好咱们路桥人的精神，为公司为浦东路桥尽自己的一份力。

测量员个人工作总结(篇2)

作为xx项目部的一员，我xx年主要工作是施工队测量员的工作，作为一个刚刚从学校毕业的学生，怀揣着对道桥工作的热爱来到了xx项目部，

刚开始是在项目部，作为一名质检员，分管一个桥队和一段路基，后来由于工作需要，及测量工作的重要性，来到了现在的施工队从事测量工作。一直工作至今。一转眼工作已经超过半年。半年中那个感觉自己接触了许多，同时自己也成长了许多，学到了许多。从一个学生成长为一个道路建设者。

测量工作是一个既轻松又严肃的工作，说他轻松是相对来说的，但是要是急着施工，他也是一个相当有挑战等工作。作为一个测量员我知道一丝不苟的重要性，也知道测量数据的准确以及效率对整个工程的作用以及影响，所以从刚来我就虚心向老同事老大哥学习，工作中一遍不行再来一遍，不怕反但求不错，尽量把误差控制在最小。认真履行自己职责。当然期间也会有做错的地方，但是但凡我有什么做的不对的地方，大哥们还是以说服教育为主，我也会虚心听从教诲，别在同一个地方跌倒两次。这半年我只要接触的是水准仪，全站仪虽然有接触，但是还非常生疏，在以后的工作中我会多接触一次下全站仪，尽量以最快的速度学会。无论干什么事情要先做人后做事。一定要谦虚，而且要不断的学习，这样才不至于在快节奏的社会上让别人淘汰，把任何事做到，不仅仅是给自己一份答卷，给别人一份合格的作业，让自己和别人满意。

以前在学校的时候学生会的老师告诉过我们“在这里我们需要的是人才而不是人手”，我想我们这里同样适应这句话。单位和每个最值都是一样，并不是缺少人手，工地上的闲人多得是但是我们要的却是能自己干好一件事情的人，能够融入这个团队的人。和什么样的人在一起就会有什么样的人生，同样什么样的人就会生产出什么样的产品，做出什么样的工程。

思想方面还需要进一步加强和改进，我已向组织递交了入党申请，但我深知自己还存在许多缺点，还要进一步的接受组织的考察。自己还得加深政治修养，做一个尽善尽美的人。当工作中有许多懈怠和退缩时应尽量克服，想想自己的承担，自己的责任任何困难都是暂时的。多和他那个是沟通，是自己尽快进步，减少同事间的矛盾，把热情突入大工作中去。

xx年工作计划和工作目标

xx年是崭新的一年，是总公司形势大好的一年。xx年我要认真履行一名质检员的职责，在队长的带领下，和队里各成员一起努力，再创道路施工的奇迹。作为青年分子我在传、帮、带的宗旨下受益者，但是我不会一直被动的接受，我也会有成长哈的一天，当下xx届学生到来的时候，我会以自己的亲身经历，履行传、帮、带的职责。

xx是艰苦的一年，但是这样艰苦的一年都挺了下来，还有什么过不去的河。在新的一年我会密切配合队里项目部每一个人，立足本岗履职尽责。在成本管理上我感觉减少复工，加强对外租设备的管理，合理选择原料供应上严格控制，才能更好的提高收益。

相信xx我会做得更好。xx争取加入中国*，争取考几个资格证。争取少犯错误，相信x公司效益会更好，自己更加进步。

测量员个人工作总结(篇3)

一、测量工作具体内容

测量之前，应熟悉图纸、编制测量方案、针对业主提供前期建筑图纸编一套测量程序，以利测量工作。

1、控制网点的布设

控制点选取后，在地面上做好标记，对于需要长期保存的控制点，应埋入石桩或混凝土桩，打入铯钉并用红油漆标注标志，通过两个已知点测出该点高差和位置关系，并闭合到另一个控制点，做好成果记录。以保证所移交的控制点、标高点资料的正确。

2、控制网点的加密

设计单位提交的坐标控制点、水准点是设计阶段为满足设计要求建立的，并不能完全保证施工现场测量放样的需要，且其中有些控制点在施工过程中会被覆盖、破坏而消失。因此，在开工前，测量人员开展好加密控制网点的工作，以保证路线及构造物各部位都能准确定位及施工过程个别桩位丢失后也能有足够的精度恢复桩位。测量人员正式接受坐标控制点、水准点桩位后，应根据现场情况及施工技术规范要求，立即开展施工测量控制网点的加密工作。使用的仪器必须经过检验标定，符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案，测量人

完成加密控制网点工作后，应书面向监理工程师提交报告和计算资料。监理工程师复核检测结果进行审核，认为准确无误，精度符合要求后，可以使用。

3、施工放样复核

测量人员应按施工现场劳务队伍施工需要将施工位置和高程正确地定到地面上。为防止施工放样测量发生错误，给工程带来损失，施工测量控制网点已完善并经监理工程师批准后，可以开始做具体分项工程的施工放样工作。在测量放样开始前，测量人应提交一份测量放样计划方案，测量放样过程中监理人员应旁站，以保证施工放样方法及测读无误。放样测量的报检表和原始记录应在施工开始前交监理工程师审核签认。首先，编制测量方案，在施工测量过程中均要按批准的方案实施，且先进行自检、互检，合格后再请监理人员复核。

二、测量工作管理

在平常的工作中积极督促监督施工队按照测量时所放线位施工，并且保护好测量时所放线位，加强再平时工作中的的巡察，加强过程控制，做到有问题及时发现及时解决，及时改正。将错误消灭在萌芽状态之中，不是其成为工程进度的绊脚石。

三、测量资料的整理

测量资料严格按照资料规程中要求进行编制，根据现场的施工进度编制相应的资料记录，资料要同步，按时完成，内容要清晰，准确，不能缺项，漏项，并及时整理归档，使每项测量工作都有依据性和可追溯性。

四、工作中的一些经验

①：水准控制点应选在地势较高，视野开阔的地点，便于施测周围地形。

②：相邻两点间互相通视，便于测量。

③：水准控制点及坐标控制点设置在平坦，土质坚实、不易破坏的地面设置，便于架设仪器。

④：相邻控制点的边长要大致相等，相邻边长不应悬殊过大。

⑤：施测中为保证测量精度，通常用以距离较远的后视观测距离较近的目标点，不应用短距后视测设长距目标点。

⑥：在标高点以及坐标控制点的布设中，要遵循同一后视，闭合测设，以降低测量累积误差。

在今后的工作中，我会不断加强自己的业务水平与能力，向身边的同事学习更多的专业理论知识和现场施工管理，将理论与实际相结合，总结经验、吸取教训，用积极向上的工作热情；吃苦在前、享受在后的工作作风，去挑战困难和挫折。与同事团结合作、互帮互助，共同创造美好的明天，为公司的发展壮大添砖加瓦。

最后我要再次感谢公司的领导以及项目部的同事，是你们提供给我这么大一个学习工作的平台，让我见识到了建筑这一神圣的工作，我一定不负你们的期望全面提高自己努力做好一个新时期的人才。

测量员个人工作总结(篇4)

时间过得很快，转眼间20xx年已经在我们身边流逝。从7月份来到测量部，在这段时间里让我从一个学生的角色转变到公司的一员，让我的生活也随着改变。回顾过去一年的工作，20xx年既是忙碌又是充实的一年，在学校课本上所学的知都是理论性的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里，工作是紧张充实的，也碰到很多我想象不到的困难，但是困难并不可怕，可怕的是遇到困难，我们要敢于面对和解决，有困难也有收获，认真工作的结果，是完成了个人职责，也加强了自身能力。我很珍惜这段时间的锻炼，使我能更快的适应测量工作。将这一年工作简要总结如下：

1、工作学习

刚开始接触机场扩建工程，对这里的一切都是陌生的，但我没有退缩。秉着一个负责的态度了解施工现场的布设和施工进展情况，知道现场的控制点的布设原则和点位情况，如果不了解现场的这些东西将与之后的工作带来不便，也许还会酿成错误。学习施工现场测量作业的程序、原始数据的记录方法和识图以及学习报告和资料的编写。了解和现场测量顺序。

刚来贵阳项目部的时候，对机场扩建工程中的助航灯光工程我是一无所知，他们说的东西我是听得云里雾里，就是不明白说的是什么。慢慢的通过看规范，请教老员工，才弄明白助航灯光工程主要是干什么，

助航灯光工程中的一些灯的名称和用途和助航灯光工程中的灯的位置布置要求。在这里我学到了很多我在学校没学到东西，我很感激那些帮助我的老员工，没有他们我是学不了那么快。

测量工作对机场扩建工程有着非常重要的作用，在相关的工程中也有着一定的作用，能够对工程起警惕作用。一个小小的失误，可能导致测量的偏差，都会影响工程的质量，点位偏离，埋件和轨道等的偏离，这些都是不允许的，所以我在工作中做到细心谨慎就要做到心态平和和不厌其烦的仔细工作。

作为测量人员必须要具备一定的专业测量能力以及对仪器的操作能力。测量是个内外业并重的工作，不是一个人就能完成的工作，所以团队的团结协作在测量工作中十分重要，我认为团队协作的是：做好自己的本职工作，相信自己，更要相信伙伴。

施工前需要弄清工作的内容、地点和精度等，要对工作的环境的了解以便于能够更好的完成任务，事先做好作业方法的选择和方案的优化。对与放样要知道放样的方法(极坐标法、交会法等)的选择以及放样点位的精度要求。经过一年的工作，更熟练测量仪器的操作，对一般仪器能很快的上手。

2、工作中存在问题

在这一年的工作时间里发现自己还有好多不足之处，我的沟通能力不怎么好，在与别人沟通时有些时候会发点脾气，影响工作，沟通不好往往让我处在被动。所以在以后要好好的学习沟通能力，更好的与他人沟通协调，提高工作效率。在以后的工作中，把好的方面继续，把不足之处弥补回来。把握好每次机会，恳请领导对我的不足之处的指导和批评。

测量员个人工作总结(篇5)

作为一名测量员，我参与到GTC606项目的前期测量工作，刚刚参加工作的紧张、兴奋伴随我度过了开始的几天，紧接着各种不适接踵而来。每天早上4点多就起床，中午几乎没有休息时间，40多度的酷热天气，语言交流不通的窘迫等，这些扑面而来的困难让我非常不适。虽然已经有了一定的心理准备，但是当我真正面对这些困难时，才发现原来我把一切都想得太简单。

下面是我20XX年工作情况：

一、地形测量

来到这是第一次接触到用皮卡车装着GPS进行地形测量，这样使工作效率大幅度提高。我们四个人分成两组，我和一组、和一组。我们在地势平坦的地方是开着皮卡车进行测量，遇到有地物的地方我们一个人拿着GPS测，一个人画草图，这样我们晚上回到营地可以及时的把白天测的数据导入到电脑上绘出来。就这样我们进行了10天左右，在大家几乎一天工作14个小时的努力下，地形测量终于结束了。

二、平面控制测量

我们提前把把控制点的位置在图上选好，然后把坐标导入到GPS里面，一共是263个控制点。白天我们拿着GPS进行放样，然后让labor进行混凝土的浇筑。控制点的埋设完以后，我们紧接着就是静态测量。我们在两个已知的国家控制点上架设两台GPS作为基准点，然后在未知的控制点上进行静态测量，每一个控制点观测时间为40分钟。有时由于卫星星历影响，测出来的数据误差较大的，我们就要返工重测。最终历时27天完成全部测区的平面控制测量。

三、高程控制测量

为了缩短项目前期工作的时间，我们没有休息，紧接着的就是78公里的二等水准测量。我和每天扛着3米的尺子，扛着脚架和仪器。就这样我们每天行走8公里，用时11天把高程控制测量做完了。

四、地质勘探放样及验收

地质勘探工作包括24个地质钻孔和42个地质探坑，相关测量工作主要为绘制现有地形纵断面图、放样和验收，截至目前为止，已完成17个地质钻孔的验收工作，全部42个地质探坑已全部完成。

五、探坑(为探明地下设施而设计)放样及验收

本部分探坑总共有49个，相关测量工作主要为放样和验收，目前完成17个，剩余33个主要为天然气管线及地下高压线，需要开挖许可才能进行开挖。

六、其他相关工作

其他相关测量工作有员工营地、项目管材堆放区和修理厂的选址测量，此测量工作主要为地形测量，为场地平整做准备，截至12月8日，项目管材堆放区和修理厂位置已基本敲定;测区能障碍物统计，为设计方提供设计依据。

测量员个人工作总结(篇6)

我作为一名常规组观测员，同时也是一个测量小组班长，克服的困难是外行人不知、不能想到的。常规测量组的特点是民工多，要花大量精力去协调民工在工作、生活中的种种情况，组织班组正常运作，同时观测员又要不停的施测，而常规组所测线段又是GPS不能施测地段，往往是深谷、悬崖、植被参天的`无人区，施工难度极大、吃住无着落，在这种情况下自己又饥又渴还不能表露，还要以饱满、乐观的情绪去带动班组。比如，在“龙岗”会战中正值严寒的元月，雨雪飘飞，寒风刺骨，但总公司的重点工程不能因气候的恶劣就停工，只能坚持，十天有九天没吃过午饭，十天有九天衣裤能拧出水，

资料共享平台

地震队的工作性质决定了它的清苦，但往往看到媒体新闻中“中石油”接报频传，欣欣向荣的气象，我都会自豪的说这是我们石油人汗水、坚韧、艰苦奋斗的成绩，我为中国石油骄傲，我为我是一名石油测量人自豪。

测量员个人工作总结(篇7)

XX年是总公司标准化、精细化管理的第一年，作为公司的一员有义务努力适应公司发展方向，全面严格要求自己，按总公司、四公司要求认真做好本职工作，开拓进取，勇于实践为公司发展贡献力量。

XX年是我参加工作的第一年，也是正式迈向社会的一个新起步。只有踏实稳健的迈出这第一步才能在社会的大潮中不被淘汰。XX我在XX路面五标工作。开始建点时我们作为第一批进场人员首先进入工地。开始在工程科负责进场的内业核算工作；接下来项目部成立，需要对原路基进行复测，这样我们几个新毕业的被安排到了质检科，对交接点、段的接收和复测。这样我开始了测量工作，直至后来垫层队成立，我被安排到垫层路基里一直干测量工作。

在工作方面：作为一个新的测量员，我们的工作要求的是必须准确和细心。及时发现原路基的偏差，和自己在工作中的失误。使这种减低到最低，因为测量和放样是开工的第一步，只有测量完成才能让后面的步骤进行。才能为后面工作提供理论数据，和现场的第一手数据。刚进入工作岗位我努力学习，自己在学校学习的理论知识是远远不够的，缺少的还很多，不仅是动手能力和理论知识都缺少很多。多亏在工地上有队长和副队长的帮助指导，再加上一起毕业的我们一起学习，使我这测量员没有太大的差错，即使有些偏差也被及时纠正，没有对工程项目造成损失。

在工程测量方面我也是刚刚接触到路面那一点的测量实际应用问题，还差得很多。在以后的工作中更要努力学习，对于刚刚毕业的我们不缺少的就是学习的热情，我要把自己对工作对学习的热情提高到，积极努力学习这才是我当下最需要的。

在思想方面：刚刚开始我还没有形成主动学习，在后来队长队我们的要求中我慢慢的学会了自主独立学习和间接询问相结合的学习方法，因为工地上事情比较多不可能每个问题都要队长给你一遍遍的讲，所以自己就要积极主动的自觉去学习，在遇到问题是要自己多想，多做。这样不但把问题解救了还进步了。学习的不仅是这个问题而是一种态度，正确的态度能使解决问题时事半功倍。只有这样放开思想，积极的态度，多动多想工作才没有白做，才能取得更大的进步。

作为一名准备入党的共青团员，我还要严格要求自己，努力使自己在思想上和行动上都积极按党员的准则投身到工作中，用自己的热忱努力为公司创造效益。

对未来XX年的工作我也做出了如下安排：

做为一名基层的员工，努力做好自己的本职工作的同时不断学习进步，配合各部门的工作也是我们应尽的职责。我们做的是最基本的也是最直接的一线施工工作，认真细心才能为公司和自己创造效益和收入。公司发展，个人才能发展，因此个人的前途和公司的发展是密不可分的，只有投身到工作中努力做好本职，才是的为公司做出贡献。

在工作中要团结在总公司和基层公司周围，按照公司、项目的各种规章制度办事，才能使我们的工作有规有据，才能使我们的团队更加密切。我们的工作不是一个人或几个人的活，而是需要很多基层工作人员和中层管理人员组成的大集体，需要的就是各部门、以至于每个人互相协调才能完成的大的工程项目，各个部门的团结协作才能保证优质优价的完成工程项目，每个部门要求的是每个参与的人都做好自己的工作才能使自己的部门做到。一个大的项目工程的顺利完成同时更大体现了团队精神发挥的重要性！

通过总公司对员工全员的进行质量，成本，材料，设备，人员管理的全面培训，同时也是统一标准，使公司上下一致保持统一，这样才能便于管理和各部门的协作。这样才更便于企业的发展。

一、工程任务概况:

牡绥铁路工程施工Ⅳ标段中铁十九局集团一工区位于黑龙江省穆棱市下城子镇境内，起止里程为DK450+500～DK455+545。其中，隧道工程（红房子隧道）：DK451+595～455+545，长3950m（其中红房子隧道进口承担2205m施工任务；1#斜井长590m，承担1745m正洞施工任务）；桥梁工程（兴源特大桥）：DK450++579.16～DK451+570.31，长973.15m；路基工程：450+500～450+579.16（79.16m）、451+570.31～451+587（16.69m），分别为路基与桥梁、隧道的过渡段，设计短路基过渡段过渡。本线路为Ⅰ级双线电气化铁路，时速20xx年的工作和学习中，所有测量人员都有了较大的进步，均能很好的完成本职工作以及交给的工作任务。测量主管尤为突出，积累丰富的工作经验，在工作中起到了很好的带头作用。学员进步较快，目前已能适应项目部各项工作。全体测量班人员再不停的摸索和学习中前进，成熟，积累经验，为更好的做好本职工作奠定基础。

这一年里，我部门在工作中注意对理论知识结合现场实际的培训。在理论知识扎实的基础下培养测量人员的动手操作水平，以及在现场随机应变解决实际情况的能力。现在每个人员都能熟练的使用各种仪器设备，独立完成所交给的任务。除此之外，测量金队长还专门对测量员技术培训，大大加强了，测量班人员的业务水平。我部门在工作中不断总结经验，完善体制，使测量工作流程得到了较好的优化。

二．需要领导解决的问题：

仪器方面，现在有全站仪拓普康332一套，普通水准仪两套，由于全站仪严重陈旧，经常会出现，由于电池不蓄电，以至于外业不能测量太长时间。在符合隧道时，与隧道队的仪器有偏差，经过几次校正，仍然存在误差，由于老式无数字键盘仪器，所以每次桥梁放样需要耽误一些时间，严重影响了测量作业的效益，以及桥梁放样所需要的精度。因此一工区测量班恳请领导对测量仪器的改善，以提高测量的效益和精度。

三．仪器管理情况：

这些仪器都在开工之初，按时由专业部门进行了鉴定，目前还都在一年的鉴定有效使用期内。根据公司的程序文件要求，我部门在开工前夕就建立了《测量仪器台帐》、《测量仪器鉴定及维修记录》等记录台帐。在仪器的使用过程中，我们特别强调对测量仪器的正确规范使用，严格按要求进行仪器的操作，发挥仪器的最佳性能。定期对仪器进行自检和养护。

四．现场情况：

这一年里与处里精测队共同完成了洞外导线的复测及反复加密，测量，计算。测量计算结果均符合二等导线精度要求。

我工区在施工过程中的测量控制重点抓的就是细节上的管理。测量工作没有小事，无论多么简单的操作工序都应该把它看作一项大事去做。图纸是施工的依据，规范是过程控制的标尺。工作中，我们经常翻阅图纸，查看规范，一些测量过程中出现问题，先与现场技术主管、金队长沟通，人后再进行测量放线！

施工现场严格按照图纸尺寸进行坐标和高程的放样。现场测量放样使用的坐标、高程、尺寸数据都要作到提前准备，有专人负责提取数据，并专人对数据进行至少两遍的复合检查。严格杜绝因为人为的疏忽大意而造成的不必要的错误。只要我们认真一点，错误就不会发生，误差就会小一点。尽管仪器的精度不足，但是为了避免出现差错，在缺少仪器的情况下，借来隧道队的仪器进行复核。尽量把误差减到最小，就能把工程干到最好。我们每一次测量所发生的数据及当时的情况都做了详细的记录，做到有据可查。

五．以后努力的方向：

一个优秀的企业要求员工所具备的最基本的素质就是团队合作精神。我们在工程项目中也同样如此，各部门之间要有默契的配合，这样就会避免工作中的漏洞，工程的进展也就会很顺利。我们测量班工作中接触最多的就是施工队，我认为在过去的工作中这一点我们做的还不是很好，有些环节缺少部门之间的沟通，在以后的工作中一定加以改进，让施工过程少走弯路，使施工生产进行得更加顺利。

这一年来测量班工作目标不变，工作重点狠抓不放，内部加强对测量员的理论与实践结合能力培养，多动手，勤思考，让每个人迅速成为测量班的主力，甚至是中流砥柱。外部加强与其他测量班的沟通，以确保测量工作顺利展开。在此之前也存过很多不足之处，出现过一个桥墩基础两个角点的偏差，主要是现场施工对测量点没有保护好，施工时没有复核直接施工，致使基础有偏差。这种情况我部门均已对相关人员进行严肃处理，并把问题已解决，并进行深刻的思想教育。

在接下来的一年里我们测量班将克服不足，发扬长处，内部加强思想教育，安全教育和技术教育，相互学习。放眼整个工程，不局限于一个小小的工班，以大局为重，多方面积极配合各个工班，与整个项目共同进步。

最后，值此机会，我们一工区测量班全体成员向大家表示感谢。感谢金队长对我们全体成员的严格要求，感谢领导一直以来对我们工作的支持和关心，感谢各技术部门的同事们在以往工作中对我们的帮助和大力配合。

测量员个人工作总结(篇8)

标题：测量员转正个人工作总结

作为一个测量员，在这段实习期间，我深入学习了测量技术和工作流程。我非常感激公司给予我这个机会，并且通过这篇工作总结来回顾和总结自己的工作成果和不足之处。希望能对未来的工作有所启发和改进。

一、工作成果：

1. 学习和掌握了测量仪器的使用：在实习期间，我不仅熟悉了一系列测量仪器的类型和功能，还能够独立进行测量任务，并且正确运用仪器校准和校验，确保测量数据的准确性。

2. 掌握了测量技术和工作流程：通过与资深测量员的合作和指导，我逐渐掌握了测量的基本理论和实践技巧。我学会了使用全站仪、水准仪等仪器进行地面平整度、高程等测量，并且能够根据工程要求进行数据处理和分析，提供准确的测量报告。

3. 建立了良好的沟通与合作关系：工作中，我积极与项目组其他成员合作，及时反馈工作进展和问题，并协调解决工作中的矛盾。同时，我也与客户保持良好的沟通，了解他们的需求，并根据他们的要求进行测量，确保满足客户的期望。

二、工作不足之处：

1. 对新技术的学习和应用：由于测量行业更新换代较快，新的测量技术和仪器不断涌现。在实习期间，我意识到我对一些新技术的了解和掌握还不够全面，需要继续学习和探索，以适应市场和行业的发展。

2. 技术问题的解决能力：在实际工作中，我遇到过一些技术难题，比如在复杂地形环境下进行测量，或者是数据处理过程中出现的异常情况。这些情况要求我具备更强的解决问题的能力和创新思维。

三、未来的努力方向：

1. 持续学习和进修：为了跟上测量行业的发展，我计划参加相应的进修课程，提高自己的综合素质和专业水平。同时，我还将通过参与行业技术交流会议和阅读相关书籍和论文等方式，不断学习和拓宽自己的知识面。

2. 提升问题解决能力：我打算通过继续实践和积累工作经验，提高自己在处理技术问题和困难情况时的能力。我会主动与团队成员和公司其他部门进行交流和讨论，不断学习他们的经验和解决方案，丰富自己的解决问题的方法和思路。

3. 加强沟通与合作能力：我认识到沟通和合作在工作中的重要性。为了更好地与团队成员和客户合作，我会不断提升自己的沟通技巧和处理人际关系的能力。我也会主动参加团队活动和项目会议，加强团队合作意识和协调能力。

结语：

通过这段实习期间的工作，我对测量员这个职业有了更深入的了解和认识。我会继续保持对工作的热情和责任心，不断学习和进步，为公司的发展和客户的满意度做出更大的贡献。我坚信，只有不断努力和突破自我的测量员才能成为行业的精英。

测量员个人工作总结(篇9)

工地测量员转正工作总结

一、

作为一名工地测量员，我在这半年的实习期间积累了丰富的实践经验，并从中获得了不少收获。现在，我将对这段实习期间所做的工作进行总结并回顾，以便于更好地提高我的工作能力和素质。同时，我也要对在岗期间的不足之处进行反思，并制定进一步的学习计划，以便于更好地适应工作需求。

二、工作概况

在这半年的实习期间，我主要负责工地的测量工作。这些工作既包括基础测量，也包括进度测量。我参与了多个项目的勘测工作，并在实践中学习到了大量的专业知识和技能。同时，我也深入了解了测量设备的使用和维护，提升了对工程测量的理解和掌握。

三、工作成绩

在实习期间，我出色地完成了多个任务，并得到了上级和同事的认可和赞赏。具体而言，我在以下几个方面取得了较好的成绩：

1. 精准勘测：在基础测量中，我准确地测量了地面标高、建筑物边界和地下管线等，确保了施工工序的顺利进行。

2. 进度控制：我持续跟踪了项目的进度，并通过合理的调整，发现并解决了一系列潜在问题，确保了项目的顺利推进。

3. 团队合作：我与其他工作人员密切合作，积极协调沟通，共同完成任务。同时，我也鼓励并帮助其他新人适应工作，实现了团队共同进步。

四、不足之处

尽管获得了一些成绩，但我也意识到了自己在某些方面的不足：

1. 对于一些复杂情况的处理能力还不够强，需要进一步提高。

2. 在与其他部门的协作中，信息沟通不够顺畅，需要加强团队合作能力。

3. 在工作中，偶尔会有粗心大意的问题，导致一些数据的误差，需要更加仔细和认真。

五、改进计划

为了进一步提高工作能力和素质，我制定了以下改进计划：

1. 加强学习：进一步深入学习相关的测量知识，提高解决复杂情况的能力。

2. 进一步提高沟通协作能力：多参与团队会议，学习并借鉴他人的经验，提高团队合作和沟通能力。

3. 细致认真，严谨工作：在工作中再次提醒自己，注意细节，确保工作质量。

六、结语

通过这半年的实习期间，我得到了踏实勤奋的训练，并积累了实践经验。同时，我也了解到了自己的不足之处，并立即制定了改进计划。我相信，在不断学习和努力的过程中，我会不断提高自己的工作能力和素质。并感谢工地领导和同事们在我实习期间的指导和帮助，他们对我的认可和支持是我前进的动力。

测量员个人工作总结(篇10)

测量是工程的眼睛，作为测量人员，我们本着实际求实、一切以数据说话的原则从事测量工作。20xx年在玉圭园投资发展有限公司测量工作中，总结出一些经验与教训，以利来年更好开展工作。

测量之前，应熟悉图纸、审核图纸和电子版、并仔细的审查蓝图和电子版图，编制测量方案、针对特定构造物和建筑物轴线编一套测量程序，以利测量工作。

导线的测量测量工作的主要内容：

导线点、水准点的交接

施工放样前，测量人员应全面的熟悉设计文件细则，接受设计单位交给的导线桩、水准点和设计院逐桩坐标资料及其他桩志。设计单位按照图纸资料在现场直接向承包人交桩。若发现连续两个以上控制桩点丢失、损坏时，应要求设计单位补定。承包人在接到设计单位发出的桩位图及坐标、标高等数据并现场交桩后，应在规定期限内（一般14天）自己进行复核检测。如果没有错误且精度符合设计及施工的要求，应书面表示正式接受桩位，并负责以后的维护和使用。如承包人对任一测量标志及数据持有异议时，应由测量工程师提交一份表格，列出认为有错误的桩点位置和修正数据。承包人的复核检测成果应上报设计单位审核，在确认以前，不得作为控制点使用。

交桩工作是一项十分重要的工作，进行中应避免出现任何可能给工程造成的差错。测量人员应及时对新桩点时行复测，用附合导线法与相邻标段联测两个点，看是否满足二级导线相关的技术要求。我项目导线点为1#、2#、广场圆心、广场入口D、广场x，复测时从1#、2#测到广场圆心、广场入口D、广场x，复测结果满足要求，可以使用。导线点往往不能满足测量需求，离道路中线较远且彰碍物较多，所以必须增设支导点（增设支导点见附表），在选点的时候，遵循以下几点原则：

导线点应选在地势较高，视野开阔的地点，便于施测周围地形。

相邻两点间互相通视，便于测量。

导线点设置在平坦，土质坚实、不易破坏的地面设置。便于架设仪器。

导线的边长要大致相等，相邻边长不应悬殊过大。

新点选取后，在地面上做好标记，对于需要长期保存的导线点，应埋入石桩或混凝土桩，刻凿十字作为标志，通过两个已知点测出该点的角度距离和高差，并闭合到另一个导线点。利用正倒镜的测法，算出平差，再确定该点的坐标，做好成果记录。以保证所移交的控制桩、点资料的正确。

控制网点的加密

设计单位提交的导线点、水准点是设计阶段为满足设计要求建立的，并不能完全保证施工现场测量施样的需要，且其中有些桩点在施工过程中会被覆盖、破坏而消失。因此，在开工前，测量人员开展好加密控制网点的工作，以保证路线及构造物各部位都能准确定位及施工过程个别桩位丢失后也能有足够的精度恢复桩位。测量人员正式接受导线点、水准点桩位后，应根据现场情况及施工技术规范要求，立即开展施工测量控制网点的加密工作。加密控制网点的埋桩、测量、建网和计算由测量人独立完成。使用的仪器必须经过检验标定，符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案。测量人完成加密控制网点工作后，应书面向公司提交报告和计算资料。测量工程师复核检测结果进行审核，认为准确无误，精度符合要求后，可以使用。

施工放样

测量人员应提前准备及整理好测量需要的工具及放样用的数据，一旦现场具备放线条件，我们立刻根据图纸把建筑物、构造物的基础位置、轴线及高程准确的定在地面上，为防止施工放样发生错误或误差，我们每次放样前都要认真的复测控制点之间的精度，放样完成后要拿着图纸认真仔细的复查，直到符合精度要求，施工放样完毕我们认真的对现场管理人员进行交底，同时让他们也复查一遍，把失误降到最低，使施工顺利进行。开挖基坑时要时时控制开挖范围及深度，以防开挖不到位，给后序施工带来麻烦，当垫层或地梁完成后我们立刻把承台、柱子、地梁的位置放出并弹上墨线一便钢筋、模板的施工，同时我们还要把建筑物的轴号标在已完成的混凝土柱子上一便后序工作的使用，防止在紧急的施工中把建筑物的轴线弄错，每当柱子及地梁模板支完后我们都会认真依照图纸仔细检查柱子的垂直度、地梁的标高及笔直度，在浇筑混凝土之前我们把结构标高精确的标注在模板或钢筋上便于控制混凝土的浇筑，混凝土面完成后立刻把建筑物中心线、轴线及50线标注在其面上，为后序施工做准备

施工放样复核

测量人员应按设计要求将建筑物基础位置及轴线、构造物的位置及高程正确地定到地面上。为防止施工放样测量发生错误，给工程带来损失，施工测量控制网点已完善并经监理工程师批准后，可以开始做具体分项工程的施工放样工作。在测量放样开始前，测量人应提交一份测量放样计划方案，测量放样过程中监理人员应旁站，以保证施工放样方法及测读无误。放样测量的报检表和原始记录应在施工开始前交监理工程师审核签认。首先，编制测量方案，在施工测量过程中均要按批准的方案实施，且先进行自检、互检，合格后再请监理人员复核。工程测量工作看似简单，但事实上它很复杂，很重要，那是我们建筑物是否能够垂直，高度是否能够符合设计要求的重要依靠。因为建筑物都是混凝土或钢筋混凝土结构，一旦出错不易更改的，损失非常惨重，同时还会影响施工期。所以这个阶段的测量工作的精度、质量直接影响到该工程的总体质量。。所以工程测量与工程施工质量之间存在必定的接洽，测量工作在施工质量管理过程中起到了非常重要的作用。我们在实际的施工过程中必须充分认识到测量工作的重要性，科学管理，让测量工作更好的为施工质量管理服务，进步施工质量，为业主、为社会建造出优质的精品工程。

经过一年的工作与学习我充分掌握了工程测量这一工作，能够自主独立的`完成整个建筑物的测量，可能现在我的这一工作还有小的瑕疵，但是我相信在以后的时间里我会做到更加完美。在工作的其他时间里我还对施工中的其他程序进行了学习，比如钢筋认识，混凝土的浇筑工序，和模板的构筑，砌体、抹灰等很多专业知识。虽然说我现在所学的很粗浅，但是我相信以后我会更加完善我所学的知识。

旧的一年快过去了，新的一年将要到来。回顾这一年工作我体会到了工作中的幸苦和快乐。但是我想就算对工作付出的再多也是值得，因为我所学的东西将会在我以后人生旅途中发挥着很大的作用。新的一年新的开始，我会更加努力工作努力学习，用所学只是全面提高自己。最后我要再次感谢感谢我的公司的领导项目部的同事，是你们提供给我这么大一个学习工作的平台，让我见识到了建筑这一神圣的工作，我一定不负你们的期望全面提高自己努力做好一个新时期的人才。

测量员个人工作总结(篇11)

光阴似箭，日月如梭，转眼间，来到单位已经x个多月了。记得是20xx年x月xx日来到公司报到，回头望去，感觉时光的飞逝如流水一样飞快，提起这支拙笔，对这近一年的工作情况进行一下总结，无论收获多少，感受多少，只为自己以后的工作与学习定下一个引航的标志。与其说是工作总结，更确切的说是这一年来的心得与体会，下面，我从工作、思想、两个方面对这段时间的工作作一下总结：

　一、勤勤恳恳工作、踏踏实实做人

记得刚来到公司报到的时候，公司机关组织统一的培训，而且在培训的同时要组织一场xx届大学生入职联欢晚会。在培训的过程中，我对我们公司有了深入的了解，为以后的学习和工作打下了坚实的基础。我很幸运，被选为晚会的主持人，并且负责晚会的整体策划，而且代表xx入厂大学生讲话。说心理话，以前上大学的时候在学校也参加过很多类似的活动，但是这一次我很紧张，因为这是在工作单位，和以前在学校是两个概念，所以准备工作要比以前下了很多功夫，在公司领导的亲切关怀下，在各位同事的支持与帮助下，晚会举办的很成功，也很精彩。

培训结束，我被分配到xx项目部，工作职务为测量员，所在的工程为xx工程，在刚刚接触实际工作的时候，确实感觉和书本上所学的知识大相径庭，经过经过一个月左右的磨合，我基本适应了自己的本职工作。我是本科双学位的学生，第二专业为建筑工程，所以在九月初，我被调至xx标段负责土建施工工作，工作职务为施工员，主要负责xx仓库的坡道平台和服务用房的土建施工，在项目部领导的帮助与关怀之下，我很快适应了自己的工作，与业主、监理以及分包单位合作的都很顺利。

x月x日，由于工作需要，我被调至xx分部，回到我的家乡工作。说心理话，我很庆幸，能够被公司领导认可，因为来到这个项目的同志都是经过公司领导把关才敲定的，我很幸运，能得到领导的肯定与认可。来到哈大之后，主要的职务为施工员，负责第四作业区的灌注桩施工工作，而且我打下了xx公司在xx高速铁路的第一根灌注桩，桩号为768#-1。直至现在，我们项目部还在克服重重困难，继续坚持动施工，为明年的施工也大下了良好的基础。所以说，来到这样一个有生命力的项目部，我很幸运，我会全身心的投入工作，努力提高自己的业务水平，争取早日为公司作出更大的贡献。我工作与做人的态度就是一句话“勤勤恳恳工作、踏踏实实做人”。

二、与时俱进，从思想上武装自己

来到项目部不久，我就上交了入党申请书，积极向党组合靠拢，争取早日成为一名x员。特别是xx大期间，我每天都看电视、报纸，认真学习党的方针路线，了解一些重大的决策，积极配合项目部领导班子开展思想教育工作。在这段时间，我感觉自己在思想方面有了很大的进步与提高，而且工作开展的也很顺利，在项目部领导班子的正确领导下，积极开展各方面的工作，自己的业务水平也得到了领导的认可与肯定，为以后更好的开展工作打下良好的基础。

其实工作和做人一样，之后跟的上时代的步伐，才不会被时代所淘汰。作为80后的我们，面对日益竞争激烈的时常经济，真的很难给自己定位。但是，越是在这个时候，越应该为自己定好前进的方向，从思想上武装自己、充实自己，为社会为公司作出更大的成绩。我的人生格言为“奋斗成绩事业，奉献充实人生”。

以上为我参加工作以来的一些心得和体会，由于水平有限，不免有些遗漏与不足之处，我会在以后的工作和学习过程中逐渐给自己定好位，为以后的工作作出更好的规划与总结。我坚信“天道酬勤”，我会用我的实际行动来证明我的能力与价值。

最后，马上就到新年了，祝愿我们所有的同事新年快乐，工作顺利，祝愿我们公司所有的工程项目都能够顺利并超额完成任务，愿我们都能够把握住自己美好的明天。

测量员个人工作总结(篇12)

工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学道路桥梁工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想＂从控制到碎部，从整体到局部，步步检核＂等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。

此次实习由院里统一组织，老师带队指导，学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。天气是一个重要影响因素，期间，武汉的这几天的毒日刚好被我们碰上，无奈，但我们还是要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。各周的任务在前周周五或周末安排，周末的时候检查资料，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识，检查在测量过程所出现的问题。虽然这三星期的艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这三个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有快乐；期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。不管如何，实习都是一项快乐的活，起码告别宿舍显示屏的强烈辐射，亲近自然，第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作，方位角的确定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高，要进行较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识，这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。

第二周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高，跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度，我毛遂自荐，挑起这个担子，另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫，必须扎扎实实，才能达到交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录（手记与电脑存储）工作贯穿测量的始末，务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷，小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参与其中，测量中辛劳难免，却不足以阻碍测量的步伐，上周的任务是放控制点，这周虽对精度要求相对来说不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识提高很大，选导线点的经验也有很大长进，

我们进行联合测图，最重要的是相互协调，体现团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样，各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分，在此次测量实习中，我们更是体现了其中的重要意义。测量是一项要求比较高的工作，必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来，其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核；同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理安排各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺，以达到巩固学习的目的。各个组员的基础和能力

都不尽一致，所以在安排测量任务的时候，就可以根据各人的实际情况进行分工，这样还可以提高测量效率。

测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。

第三周任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘，选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后，全体进行内页计算，内页计算量大，我们经过计算以及精心核对确认准确无误后才开始放样。外业工作两天内搞定，打桩是个苦活，为考虑行人，把桩往里敲费了不少功夫。最后一天的纵断面测量，横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进行了探索验证，随后开始开工测量，最后处理数据绘图。在这项任务中我积极全面参与，理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的知识。

这三周全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血，一次测量实习做完整做好，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，＂更快，更强＂，所以最终站在一条战线上破城斩将，得以全线突破。所以只要我们精诚合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚，食堂吃饭赶不上，只有吃泡面等；白天外页测量劳累，晚上回来处理数据。累中有甜，苦中有乐，我们每个人每天都激情满怀，完成任务收获丰硕成果。

我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点，怎样去测量，要测哪一些数据，如何才能够确保所测的数据有效性，然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自己一次发挥的机会。不过也有一些经验教训：实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量；绘制格网铅笔的粗细要根据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大；小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。

三周多以来，我们都坚守在自己的＂阵地＂，观测、记录、计算、描点......我们分工合作，力求更好更快地完成我们的任务。在整个测量过程中，我们遇到了不少的问题和疑难，也出现了不少的错误，对整个测量进度造成了一定的影响。，我们也从中得到了不少的教训和体会。

这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不认真，不专心把数据抄写错误，从而导致计算出现问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培养个

人独立思考的条件，只要保持这种状态，相信很多问题都能解决。

总之，这次测量实习我深有感悟，不仅给我提供了一个提高各方面能力的平台，尤其是控制到碎部的观点，足以推广各个科学领域，如钱学森先生的系统科学，不正是强调这些结构框架的重要性，还牵涉到思维的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅，提高了团队合作协调，集体荣誉感，吃苦耐劳，艰苦奋斗的能力，还有注意要爱护公共财产，保管仪器，这些都为日后参加工作增加了一次实际经验，打下了基础，达到了预期的目的。将来工作虽然可能不直接从事测量的工作，但是这些知识和经验基础都将服务于我将来的事业，为成为道路桥梁工程专业的杰出人才奋斗吧。

测量员个人工作总结(篇13)

测量员个人工作总结

一、工作概述

作为一名测量员，我负责在各类工程项目中进行测量工作，以确保项目顺利进行和质量达到要求。在过去的一段时间里，我恪守职责，勤勉工作，积极配合团队，完美完成了多项测量任务。

二、项目准备工作

在每个项目开始之前，我会仔细研究工程图纸和相关技术规范，了解项目的具体要求和测量任务的范围。同时，我会与项目负责人和团队成员进行沟通，明确工作目标，制定详细的测量方案，并安排测量设备的准备和维护工作。

三、测量过程与技术应用

在测量过程中，我会严格按照测量方案进行操作，运用各种测量仪器和工具，如全站仪、测距仪等，进行测量工作。同时，我会熟练运用CAD等软件进行数据处理和图纸绘制，以确保测量结果的准确性和可视化。

除了常规测量，我还积极学习和应用新的测量技术和方法，如3D激光扫描、无人机测量等，以提高工作效率和精度。在某个大型工地的测量任务中，我成功使用无人机进行野外测量工作，大大减少了工作时间和人力成本，同时提高了测量数据的准确性和可靠性。

四、团队合作与沟通

作为一名测量员，我深知团队合作和沟通的重要性。在项目中，我积极与项目负责人、设计人员和其他工程师进行沟通，及时反馈测量数据和问题，确保顺利的施工进程。同时，我也与其他测量员进行交流和学习，互相支持和帮助，共同提高工作能力和水平。

在一个项目中，我曾负责进行大型钢结构的测量工作。由于钢结构的特殊性，测量工作难度较大。为了确保测量数据的准确性，我与团队成员密切合作，密切关注施工进程，根据实际情况灵活调整测量方案。最终，成功完成了测量任务，并提供了准确的测量数据，为钢结构的安装提供了重要依据。

五、工作总结与展望

通过这段时间的工作，我不仅提高了测量技能和专业知识，也锻炼了团队合作和沟通能力。在未来的工作中，我将持续学习和掌握新的测量技术和方法，提高工作效率和精度。同时，我还将注重团队协作，积极参与项目管理，并与团队成员共同努力，为工程项目的顺利进行和质量的提升做出更大的贡献。

作为一名测量员，我在工作中兢兢业业，严谨细致，积极合作。我将继续努力，不断提升自己的测量技能和专业水平，为工程项目的成功实施做出更大的贡献。

测量员个人工作总结(篇14)

紧张的年过去了，作为一名测量员，我在公司领导、项目部领导和同志们的关心和支持下，通过努力工作，为企业做出了应有的贡献。在这一年中，我在工作和生活中高标准要求自己，做了很多工作，现将年工作总结如下：

一、测量工作，导线点、水准点的交接

施工放样是在施工承包合同生效后按设计图纸进行的，施工放样前，测量人员应全面的熟悉设计文件及监理细则，接受监理工程师或设计单位交给的导线桩、水准点和设计院逐桩坐标资料及其他桩志。在监理工程师的主持下，设计单位按照图纸资料在现场直接向承包人交桩。

若发现连续两个以上控制桩点丢失、损坏时，应要求设计单位补定。承包人在接到设计单位发出的桩位图及坐标、标高等数据并现场交桩后，应在规定期限内自己进行复核检测，检测过程中应进行旁站监理。如果没有错误且精度符合设计及施工的要求，应书面表示正式接受桩位，并负责以后的维护和使用。如承包人对任一测量标志及数据持有异议时，应由监理工程师提交一份表格，列出认为有错误的桩点位置和修正数据。承包人的复核检测成果应上报监理工程师审核，在监理工程师确认以前，不得作为控制点使用。

二、技术管理

1、努力学习专业知识，提高专业技术水平

工作伊始，我发现学校里学到的道路、桥梁等工程专业知识，同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我自觉加强学习，重点学习工程方面的专业知识，努力提高自己的专业技术水平，虚心求教，不断理清工作思路，总结工作经验。

一方面在实践中学习，不断积累经验。注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快的完成任务。

另一方面，问书本，问同事，不断丰富知识掌握技巧。利用项目部组织的各项学习活动在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清工作中的基本情况，找到了切入点，把握学习的重点和难点。

在这一年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练灵活的地进行工程技术等日常事务处理工作。并积极努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的技术管理水平，根据公司标准化管理工作的实际需要，通过业余时间的不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。使自己的基本工作能力得到了较大幅度的提高，并都得到了公司和项目部领导的认可。

2、不断加强学习，提高现场组织协调水平

在实际工作中，在现场随时会碰到一些可控、不可控的一系列未知情况，面对这写突发的情况，首先根据现场随时出现的不同的情况及时的向领导进行汇报，请求处理措施。向现场及一些技术能力过硬的老技术员进行请教，积极进行数据处理分析，提出自己的观点。经过自己的努力，我初步学会了用自己的观点和方法去分析、研究、解决问题，有了初步的组织协调能力和决策水平。在平时现场施工不忙的情况下，注意学习现代化技术管理知识，较好地掌握了管理的一般规律。并在工作中充分进行试验，放手使用所分管的见习生，注意和他们进行学习交流，较好地发挥了他们的作用。

三、工作中的不足

工程技术管理方面：随着各种工作的不断增多，工作要求也不断提高，涉及到的方方面面也必然增加。由于个人工作经验还较少，且专业技术知识不足，工作中难免会遇到及出现诸多问题和困难。主要表现在：工作不够细化，不够细心迅速。

在以后的工作中，我将加强理论学习和业务学习。不断充实、丰富自己的头脑，刻苦钻研新工作方法，在学习中结合实际思考问题。

技术个人工作总结

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技术个人工作总结 篇1

专业技术工作总结

我从2011年9月参加工作至今已近三年。三年来，我在校领导和同事们的关心和帮助下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识和业务能力有了很大的提高。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人作工作小结如下：

一、政治思想方面

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面

成为一名人民教师不论从工作方法上，还是思想上都存在着许多和之前的不同。但我知道不论做什么事都有一个共性，就是一定要把所做事做好。但初为人师确实让我遇到了很多困难，好在上级领导为我们新教师安排了教师岗前培训，学校也从各个方面帮助我们快速成长，内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,教师心理健康教育,班主任工作方法和技能,学科专业观摩课课等等诸多方面的系统学习。尤其是学校为我们提供了优秀的指导老师进行一对一指导，虽然时间不长,但对我们新教师来说更是终身受益。通过这几年的学习,我得到了很大的收获。

1、对教师这一职业有了更加清楚的认识。

这近三年的工作与学习,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道,授业,解惑者也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

2、为实际工作提供了许多方法和策略。

作为一名的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习。

3、对未来的工作充满了信心和动力。

在指导老师对我的指导过程中,有一点让我最为深刻，那就是对新教师的鼓励。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

三、班主任工作

主任工作本着以教学为主,紧抓学习习惯,开展了各种形式的活动,圆满完成各项工作。具体工作如下:

1、早自习利用晨会总结前一周的学生表现情况以及班级管理中出现的问题，从而使新的一周能不犯同样的问题,克服工作和学习上的不足,为新的一周的学习、生活指引方向。

2、开好主题班会。根据班级学生特点认真开好每一次班会,学习《学生手册》。为了使学生能够全面健康的走上社会,适应社会发展,组织学生从“如何做人”“如何学习”等方面入手加强班级管理,推动学生学习的积极性。

3、个别谈心。这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。

4、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心投入到学习中来。

5、积极配合各科任老师的课堂教学工作,解决好各科任老师与学生的关系, 并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

6、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得好成绩。

四、办公室工作

回顾两年来办公室的工作，从最初的一无所知、无头绪到现在的基本了解，从最初的感觉做好办公室工作十分不易到现在的能做到按部就班，个人认为这都是一个锻炼和学习的过程。只要多学习，学习相关政策理论知识，学习他人，勤记录，就一定能做好。幸运的是，这些工作上能得到主任的指导、把关和帮助。虽然取得了一些成绩，但存很多不足，我将继续在学校领导的大力支持和全体教职工的共同配合下，发扬优点，克服缺点，弥补不足，进一步加强工作的责任心，牢固树立服务意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取，为共同建设和谐呼铁二中而努力。存在问题：

1、学生学习的主动性,积极性不足,自主学习能力差。

2、在习惯养成(学习习惯、卫生习惯、礼貌习惯)方面还须进一步加强。

3、在工作中与领导和同志们交流沟通不够，有时候只知道埋头苦干。

4、因工作繁忙而带来的急躁情绪。

5、宣传工作须进一步提升档次，向更高级别的媒体多发稿件。今后的努力方向：

1、有时还摸不透现在的中学的一些想法,所以在处理一些事情上有些粗燥,因此,在工作中还需再细致、耐心一些。

2、注重学习,更新思想,这样才能与学生有话可说,做起工作来才更顺利。

3、改进工作方法，克服急躁情绪。

最后，感谢为我的成长付出辛勤劳动的各位领导和老师们，谢谢你们。

技术个人工作总结 篇2

半导体技术工作总结

半导体技术是当今现代科技领域的一项重要技术，它的发展对于电子设备的革新和进步起到了至关重要的作用。本文将从半导体技术的背景与发展、工作内容与技能要求、团队合作等方面来总结半导体技术工作的重要性和挑战，以及我所承担的工作经验与成就。

一、背景与发展：

半导体技术是一种通过控制材料电导率的方法，实现对电子电流的精确控制。从二十世纪中期开始，随着晶体管和集成电路的出现，半导体技术得到了快速发展。如今，半导体技术已广泛应用于计算机、通信、医疗、汽车等领域，不断引领着科技的新浪潮。

二、工作内容与技能要求：

1. 设计与制造：半导体技术工作中的重要环节之一是设计与制造。需要掌握各种半导体器件的原理，如晶体管、集成电路等，并能够通过软件设计工具实现电路的布局与仿真。制造过程中还要运用先进的工艺技术，如光刻、薄膜沉积等，确保半导体器件的质量与性能。

2. 测试与优化：在半导体技术工作中，测试与优化起着至关重要的作用。需要熟悉不同类型的测试仪器与工具，如示波器、频谱分析仪等，以检测半导体器件的性能与损耗情况。同时，根据测试结果进行优化，提高器件的电流传输效率与可靠性。

3. 故障排除与维修：半导体器件的故障排除与维修是半导体技术工作中常见的任务。需要掌握查找和分析故障的方法与技巧，并迅速采取正确的措施来修复设备。还要具备良好的团队合作精神，与其他工程师一起合作解决复杂的问题。

三、团队合作：

半导体技术工作通常需要团队合作，这是一个互补与相互配合的过程。团队成员之间需要相互交流和共享资源，以确保项目按时完成。在我所参与的项目中，我负责设计与制造环节，在和其他团队成员的密切合作中，成功完成了一款高性能集成电路的开发与测试。这次经历让我深刻理解到团队合作在半导体技术工作中的重要性。

半导体技术工作是一项重要而多样化的工作，它需要工程师们全面掌握设计、制造、测试、维修等技能，并具备团队合作的能力。随着半导体技术的不断发展，这个领域中的挑战也会随之增加。但是，通过持续地学习和不断提高自己的技能，我相信我能够在半导体技术的工作中不断取得更大的成就，为科技进步做出更大的贡献。

技术个人工作总结 篇3

个人技术工作总结2020为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

电力专业技术个人工作总结(精品)本人于20_年毕业于华北电力大学，所学专业为供用电工程。在20_年8月进入电力实业公司参加工作至今。在这五年中，我先后在电力实业公司的线路班、变电班、生技股从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结

电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点，了解全地区的配电网运行情况，同时能根据各类电气设备的需要，掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识，能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法，根据实际运行经验，正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故，初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平。

一、学习生产运行专业知识，提高岗位劳动技能

从20_年参加工作，领导为了让我尽快转变角色，熟悉工作环境，适应生产要求，我先后被分配至电力实业公司的线路班和变电班从事线路架设、电缆敷设、高压试验、继保及变电检修等工作。

工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识，努力提高自己的岗位劳动技能，在短短的一年内，我主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，迅速掌握了线路和变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。

二、从事施工设计和技术管理工作

20_年年底，我被分配到电力实业公司生技股，主要负责输配电线路的设计和施工。此时，正是农网改造初期，工作量非常大，在时间紧任务重的形势下，我边工作边学习，很快就步入了正规。

首先跟随老师傅们勤下现场，并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合，一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习，有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教，勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数，弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数，并利用配网调度图分析线路的运行情况，给自己增添了许多工作信心，丰富了自己的实践经验。我参加了庞家堡镇17个村的高低压农网改造工程，我主要负责线路的设计、施工图的绘制与修改、线路资料的整理。且丰富了公司的线路资料。我还参加了小吾营—龙关110kv二回线路改造工程，线路全长24.5公里，且大部分是山区，并且是冬季施工。我主要负责线路的复测、熟悉设计图纸并与施工现场比较、计算线路的各种技术参数。经过7个月的努力终于圆满完成了工作，最后我又把工程验收资料进行整理上报监理和运行维护部门。

其次，将先进科技手段应用到实际工作中去，同时应用autocad绘制了线路走向图、相序图，交跨图。做到及时更新线路图纸资料，并将新旧图纸进行衔接、更新，使图纸资料与现场相符，与设备相符，进一步完善了线路资料，保证了数据真实性，为真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础。提高了工作效率和管理水平。

我还参加了新安规和工作票的培训。今年我又被定为线路的工作票签发人，这使我身上的担子更重了。因为工作票签发人的安全责任很大，他的一点疏忽可能就会造成很严重的后果，他不仅要保证工作的必要性和安全性，还要看工作票上所填安全措施是否完备，更要保证所派工作负责人和工作班成员是否适当和充足。于是我开始勤下小现场，积极熟悉城区的各条街道名称结合配网图，了解了城区范围内的高低压线路的运行情况，认真学习《电力工业技

术管理规定》、《电业安全工作规程》和《电业生产事故调查规程》，熟练填写各种工作票和措施票，并进行危险点控制与分析，为工作票的正确签发奠定了坚实的基础。

三、努力学习新知识，用知识武装自己

时间过得好快呀，不知不觉地就到7月份了，在上半年里我们班组的工作量在整个分公司来说是最大的，人员又是三大测量室中最少的一个班组。1月份至4月份我们班组一直是6个人员，在新的领导来我分局不到一个月的时间，多次到测量室检查工作，发现测量室的工作的确是很忙，6个人员中还有2个年龄偏大的同事，身体还不是很好，急需向上一级领导申请要人，5月4号从营销部门掉到我们部门一位员工，从同岗位其他分局掉我部门一位员工，2位员工到来之后，我的工作就稍微轻松了一些，每个夜班的工作量相应的减少了一些。

5、6月份是我们测量室最忙碌的2个月。

在上半年里，我利用业余时间，和查修班的2位兄弟去外线查修过一次故障，和营销部门的3位师傅曾去小区宣传业务一次，曾和第二党支部党员参加义务劳动、义务宣传、义务装机活动。经过参加3次不同的工作体验，增长了我的业务水平，提高了我的工作技能。

在上半年里我在工作的各个方面取得了可喜的成绩，得到了新来领导对我工作的认可、并给予表扬和奖励。在2次的党员会上我都受到了领导的表扬。

在下半年里，我要更好的工作，在班组里充分发挥先锋模范带头作用。在日常生活和平时的工作中，我要坚持不断的学习党的路线、方针和政策，坚持用“____”重要思想指导自己的工作，用科学发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，我要时时刻刻处处用党员的标准衡量、约束自己的言行、不断增强党的观念，加强党性修养。在平凡的工作中，立足岗位，从“想”到“做”，从“说”到“学”，切实做到言必行，行必果，自觉践行理想和信念，展现共产党人特有的本色，为党为我们的企业贡献自己应有的力量。

我于1983年12月参加工作，1987年7月毕业于围场林业中等专业学校，20_年2月于河北大学经济管理专业函授毕业，获得大专学历，1991年4月加入中国共产党，1998年8月晋升为林业助理工程师，受聘至今。曾任物资经销公司党支部副书记、经理，森林旅游开发公司党支部书记、第一副总经理等职务，现任森林旅游开发有限公司总经理、公园管理处办公室主任。

自任林业助理工程师以来，在各级领导和高中级工程师的关怀指导下，主要从事了林业生产管理、森林公园建设和森林旅游管理等项工作。工作中，能够严格执行党的路线、方针、政策，努力实践的重要思想，扎实工作，深化改革，锐意进取，开拓创新，为提高企业的经济效益和促进森林旅游产业发展做出了一定贡献。与此同时，树立科技先导的理念，结合塞罕坝的林业发展，认真钻研业务知识，勇于实践，分别在省级不同刊物上发表了有较高参考和应用价值的专业论文6篇，完成了市级科研课题一项。由于工作苦干实干，1999年至20_年,连续四次荣立省林业厅三等功、20_年荣获承德市首届“优秀青年企业家”称号，1998年至今，连续5年考核为优秀。

现将五年来在林业经营管理、科研等方面的业绩简述如下：

一、强化经营管理，实现经济效益稳定增长

(一)在担任物资经销公司党支部副书记、经理期间，积极调整经营策略，从内部挖潜、凝聚团队精神入手，完善企业管理制度，健全企业管理办法，用制度管人，使企业在自身上充满了生机和活力。同时，转变传统的经营模式，走进市场、多方开展业务外联，用一颗极强的事业心和责任感凝聚人心，带领全体职工艰苦创业，深入内蒙古克旗桦木沟林场住窝棚，喝涝溻子水，推广营林生产技术，采伐销售，终于使企业经济在当年扭亏为盈，被总场树立为塞罕坝第二次创业的楷模。并使物资经销公司在1999年被林业厅评为河北省林业先进单位。

(二)在生态环境日益重要的今天，塞罕坝将森林旅游业作为第二次创业的支柱产业，作为由传统林业向现代林业转变的龙头产业。自从事森林公园管理工作以来，我深知责任重大，积极探索企业发展的新模式，在使森林优势转化为经济优势、充分发挥森林的生态、经济和社会三大效益上下功夫，全心致力于塞罕坝森林旅游业的发展。一是主持制定发展规划，编制了《塞罕坝国家森林公园20_—20_年建设与发展规划》、《塞罕城总体规划》，为公园的发展打下了理论基础;二是强化公园管理。编制了《塞罕城市政环保建设管理实施细则》和《景区形象建设实施方案》，同时，实行目标管理，构建责任激励机制，并根据不同的岗位，确立了不同的职责，进一步激发了员工的工作积极性;三是转变用人机制。本着公开、公平、公正的原则，通过考试、答辩等形式，面向全场择优招聘员工37名，从

事旅游服务工作，为林场开辟了一条新的用人途径。四是拓宽外联引资渠道。坚持双赢原则，加大招商引资力度，三年来共引资8500余万元，开发建设了16处旅游宾馆、度假村及10余处参与性娱乐项目，进而丰富了景区的活动内容，完善了功能;五是加大宣传促销力度。经过认真的市场调研，我把京、津、冀作为主体客源市场，采取长期稳定性宣传和随机实效性宣传相结合的方法，积极通过网络、新闻媒体、报刊杂志、举办活动、设立宣传牌等形式，展开了全方位、多渠道、多角度的宣传，使入园人数以每年32%的幅度递增，客源市场由原来的7个省市扩大到了26个省市，极大地提高了公园的知名度，塑造了“塞罕坝”品牌。

四年来，共接待中外游客60余万人次，实现社会效益1.5亿元,旅游直接收入突破1500万元.目前，公园的各项基础设施和旅游配套功能逐步健全，旅游产业初具规模，并于20_年10月顺利跨入4a级旅游景区行列。

二、注重资源保护，实现可持续发展

本着“科学规划，合理开发，永续利用”的原则，结合《森林公园总体规划》，首先，组织实施了精神文明建设、旅游环境综合治理工程，启动了塞罕城美化、绿化、亮化工程，栽植路树4000多株，铺设草坪3万多平方米，建立了垃圾处理场2处，初步形成了小城镇格局。同时，加大环境保护力度，成立了卫生清洁队、市政环卫管理站、街道居委会、景区管理处等组织，

设立了宣传保护生态环境、护林防火、野生动物警示牌，并通过在公园入口处发放宣传单等形式，进一步提高了游人的自觉保护环境意识。对城区及园区内的卫生做到日有日清，保证了环境的清洁，树立了良好的外部形象。其次，认真组织塞罕坝省级自然保护区的内、外业相关资料，并积极运作，于20_年顺利通过了省级自然保护区的专家评定，为实现可持续发展打下了坚实的基础。

三、努力钻研业务，解决生产难题

在做好各项管理工作的同时，我注重专业理论知识的学习，注重专业技能的提高，理论联系实际，集思广益，与科研人员一起积极进行专业技术攻关，先后发表了几篇有参考和应用价值的论文，并完成科研课题一项。主要是：

(一)针对六大林业工程实施后，樟子松作为抗风沙、耐干旱耐瘠薄、抗严寒且速生的长绿树种，每年造林面积较大，但市场苗木严重短缺，依据塞罕坝30多年来在樟子松育苗上积累的经验，在《河北林业科技》上发表了《高寒多风地区樟子松育苗技术》(合作)，为在高寒地区进行樟子松育苗提供了经验。

(二)鉴于塞罕坝西部沙丘阳坡极度干旱，土壤养分少，造林极难成活的现状，与林业技术人员通过几年的观察和研究，发明了用黄柳条基部装瓶埋条造林的方法，通过对比实验，装瓶埋条造林的成活率达到99.3%，比浇水埋条造林成活率提高了31.5%。装瓶埋条造林的保存率达到98.9%以上，比浇水埋条造

林保存率提高了45.4%。作为第一作者完成的《极度干旱沙丘黄柳装瓶埋条造林》发表于《河北林业科技》上，此方法造林，是沙地沙丘综合治理和防止荒漠化的有效途径。

(三)本着对今后塞罕坝在科研选题和论文体现上提供意向的原则，参与了对科技论文的系统分类，综合分析，在《河北林果研究》上发表了《塞罕坝机械林场科技论文结构与评价》(合著)。

(四)针对塞罕坝西部沙丘阳坡多年造林不易成活的情况，与同事门一起利用丙三醇吸湿性强、且易溶于水的特点，利用不同浓度的丙三醇溶液对樟子松苗木进行浸泡、浸根、喷苗实验，经过反复研究，多次试栽，发现低浓度的丙三醇可提高造林成活率，其中，浸苗以3%为好、浸根以1.5%为好、喷苗以4%为好，并通过实践结果，在《河北林果研究》上发表了《丙三醇处理苗木提高樟子松造林成活率试验研究》(第一作者)，这样就为干旱地区樟子松造林提高成活率汲取了经验。

(五)根据塞罕坝近40年的实测资料，与同事共同研究了塞罕坝年平均温度，最高、最低温度变化趋势和时空特点，找出了气温变化的规律，对指导实践工作有了很大的帮助。在《河北林果研究》上发表了《塞罕坝气温变化规律的研究》(合著)。

(六)随着塞罕坝森林旅游业的发展，二色补血草作为一种有代表性的野生花卉，喜闻乐见，为了保护野生资源，满足需

求，积极参加了《补血草生物学特性及产业化开发利用途径的研究》科研课题的攻关，经过大量的实践，培育出了观赏价值很高的新品种，取得了较好的经济效益，此项成果荣获20_年承德市科技进步三等奖。

(七)为开辟塞罕坝新的旅游项目，丰富旅游内容，主持完成了《塞罕坝野生花卉培育示范基地》总体规划，并付诸实施，组织人员对野生花卉进行繁育驯化获得成功，并注重对花卉品种的更新，与科研人员合作，采取将郁金香种球种入林中空地、唐菖蒲种球深埋并多复干土、百合种球进行驯化等措施，培育出了能适合塞罕坝特殊气候条件的三个花卉品种，为旅游业增加了看点。同时，结合当前的旅游形势，在认真分析未来发展趋势的基础上，撰写了《加入wto后塞罕坝森林公园发展森林旅游业的对策》一文，被载入《中国加入wto后森林旅游对策研究》，并在工作中大胆实践，不断完善和创新。

总之，几年来通过努力工作和认真钻研，提高了理论水平，积累了一定的专业技术管理经验，能够解决林业工程技术上的一些难题。但在今后的工作中，我将再接再厉，勤奋工作，不断提高专业技术水平和实践能力，为充分发挥塞罕坝万顷林海的生态、社会和经济效益，实现可持续发展做出应有的贡献。

回首过去的一年，本着对自己负责，对病人负责的职业道德，自己做的虽然不是非常好，但是也没有犯不该的错误，没有出现误诊，切实做好了对人民群众的生命负责任态度。我的过去一年的工作总结，既是我一年的工作成果，也是对我来年工作的一种鞭策，督促我做的更好。我的工作总结内容有下：

一、思想方面：

认真学习贯彻十七大精神，积极开展医疗质量治理效益年活动，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势，积极参加一切活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满足为标准，全心全意为人民服务。

二、增强法律意识

认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，两次参加学习班，并积极参于医院组织的医疗事故修理条例培训授课工作，让所有医生知道在社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。

三、规范护理工作制度：

深化卫生改革，执行新的医疗事故处理条例。我院推行综合目标治理责任制，开展医疗质量治理效益年活动等新的形势，对医生工作提出了更高的要求，因而治疗部认真组织学习新条例，学习医生治理办法，严格执行医生执业。

四、加强业务学习，努力提高医生队伍素质。

1、加强医生职业道德教育和文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到每一个岗位，工作时间礼貌待患、态度和蔼、语言规范，举办了精神科学习班。

2、加强爱岗敬业教育，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了整体医生素质及应急能力，全年的病人满足度提高到97.6%。

3、加强业务学习，提高自身医术，做到对所有病人认真负责。

4、选派医疗人员外出进修共4人，3次参加学习班共计22人次。

5、鼓励在职医疗人员参加大专学习，现专科毕业58人，本科学习的22人，提高了整体水平。

五、加强医疗质量治理，提高优质高效服务。

从医疗人员的比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了医生工作是医院工作的重要组成部分，是保证医疗安全优质服务的主要车轮，因而治疗质量的优劣，与医疗纠纷的升、降息本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃息相关，加强护理质量治理，提高治疗质量非凡重要。为保证医院治疗工作的高效优质服务，做出了很大的贡献。

1、加强质量控制，严格落实制度，认真检查。

2、加强危重病人的治理，做到熟练把握急救技术，抢救程序及抢救药械的使用，提高了危重病人抢救成功率，急救药械有专人负责治理，做到“四固定”、“三及时”急救药械完好率达100%。

3、加强病房治理，做到的整洁，在外环境较差的情况下，努力为病人创造一个清洁、整洁、安静、舒适的休养环境。

4、医疗部认真组织护理安全工作会议，对全院各科出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，加强医疗安全治理，防患于未燃，使治疗工作到位率较高。

作为一名救死扶伤的医生，我要时刻牢记人民群众的生命安全永远是第一位。时时刻刻做好争上第一线，努力为病人服务，对病人负责，做一个自然智慧心灵的高尚医生。医生的天职就是保护和挽救他人的生命，还有一个更大的任务就是挽救人的心灵，救人，救心，然后有更大的能力去帮助别人。

作为一个好医生，我时刻关注着整个世界，关心人类的命运，关心自己的祖国，热爱自己从事的医学工作。党我全身心投入自己喜爱的失业后，即使在别人看起来很累，但我还不会觉的累。显然我做的仍然还不够，为了医疗事业和自己的梦想，我需要继续努力不放弃!

1993年7月，我顺利完成了学业，从肃宁县技工学校财会专业毕业，并于同年9月份参加工作，先后在电力局物资公司、设备厂任职。于20_年5月份调至质量管理中心工作至今。参加工作以来，我一直从事用电的抄核收工作。下面就从专业技术角度，对我这2年来的工作做一次全面总结：

学习专业知识，提高岗位技能

本人于20_年5月正式在质量管理中心工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的用电抄核收等日常事务工作。

加深政治思想，摆正工作态度

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事

业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把质量管理中心的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊。

做好组织协调，共同学习进步

在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。

提高业务能力，及时发现问题

从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据___管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力

和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，多次被评为“全市___管理工作先进个人”等荣誉称号。

优质服务“意识决定心态，意识引导行为”

供电服务是建设“一强三优”现代化公司的重要组成部分。不断提升供电服务水平是电网企业生存和发展的必然选择。做好供电优质服务工作，有助于树立良好的企业形象，促进企业外部环境的优化，产生更大的经济效益。牢固树立“真诚服务、共谋发展”的服务理念，坚持“优质、方便、规范、真诚”的服务方针，不断提高优质服务水平。

“意识决定心态，意识引导行为。只有充分认识到服务的价值和内涵，具备良好的服务意识和心态，才能谈得上高品质的服务行为”。要与时俱进，提高素养，完善自我，用丰富的知识证明自己的价值，用闪光的智慧照亮自己的人生，充分展示新时代电力职工的风采和魅力。总之在以后的工作中我一定更加钻研技术知识，加强自身学习，成为技术尖兵，为电力企业贡献自己的一份力量。

技术个人工作总结 篇4

评教师初级职称个人总结1

我自20x年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面

本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。

三、教学改革和继续教育方面

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我积极参加教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参加集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习，1997年10月通过高等教育自学考试，取得大学专科毕业学历，20x年6月通过高等教育自学考试，取得大学本科毕业学历，通过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作

在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”的工作作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。

我总是感觉从我成为老师那一天起，时间过去得越来越快了，我的生活变得更加丰富多彩了，我很喜欢教师这个职业，眼看着，这学期就这么过去了，回想这段时间自己的工作，真是充满酸甜苦辣，我知道教师这个职业是需要付出的，是默默无闻的，是不求回报的，我知道自己身上承担着教师育人的义务，下面我就上学期的工作进行个人工作总结：

今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。服从工作安排，努力用幼儿教师职业的标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班部分孩子年龄小，刚入园时，他们都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在那段时间一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少，他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，能知道“粒粒皆辛苦”的含义了。孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。

作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，经常与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且，在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿x，细心照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。

自20x年9月参加工作以来，我在政治思想、师德修养、教育教学等方面，都能够严格要求自己，践行科学发展观。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，认认真真办事，尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。

作为一名新教师，我工作十分努力。在教学上，我虚心向他人学习，悉心钻研教材，根据学生的实际水平和能力，由浅入深地设计教学环节。因材施教，积极调动学生在课堂教学中的主体作用，使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得较好的效果。另外，我还注重研究，潜心钻研，积极参加各种业务学习培训，认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。努力提教育教学业务水准，工作之余不忘学习专业知识，提高专业素质。

做为教师，除了教书外还应懂得育人。任教以来，我始终把育人放在首位。在管理班级期间，我都能充分了解班级的每一个同学具体情况，包括家庭情况、思想情况、交际情况，因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候，帮助抚慰他;在他们犯了错误的时候，以理劝服;在他们懵懂浑混的时候，以爱感化他。并与家长成为朋友，深入学生家庭及时交流和反馈学生在校的表现，共同商计和制定教育学生的方案和思想，营造教育的氛围，深受家长的好评与信赖。在工作中我也很在乎学生，几乎把学生当成亲人来对待，当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作中，我认真履行职责，教书育人、为人师表。工作以来一直从事小学数学和英语教学工作，每次所任教班级的学生成绩合格率均在95%以上。在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩。受到了师生、领导的一致肯定与好评。

总之，初上讲台的两年中，我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸，同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台，看到一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐地谈笑，当学生把你当成的朋友，当家长打电话来告诉你孩子变了，变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去，既有成绩，也有不足。未来的路还很长，我将不断战胜自己、超越自己，誓将自己的所有心血奉献给祖国的教育事业，绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。

望着促长大的孩子们，看到他们的进步，让我感想到一种自豪感，一个学期转瞬从前，耳边似乎仍是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思路，总结从前了的工作教训，以便更好地提高自己的各项工作程度。以下我丛思惟政治、教育教养、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：

一、思想政治方面：

先生被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格恳求自己。踊跃参加园内各项活动，并当真做记录。做到不迟到、不迟到，树立为人师表的形象。

二、教育教学方面：

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周盘算活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起，培养幼儿良好的惯例习惯。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真发展各项体育活动、锻炼身体。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

三、业务学习方面：

我深刻地意识到，时代在发展，社会在进步，教育教养观点也在始终更新和变革，我十分器重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析本人，正视自己，一直为自己充电，进步本身素质，先进文化专业常识水平。园里组织的听课、外出学习等运动让我在工作思维跟教育举动上得到了很多的启示，而且我也懂得到在幼儿园这个团结、向上的群体中，提高是一种须要和一定;我利用空余的时光翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中理解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，懂得幼教改革的新动向，看到精良先生的提高教导方法及时摘录下来，并同时向有教训的老老师求教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了察看了解在先，参加领导在后，这样才华够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记载，在每次区域活动的进程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建造区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行视察，原来他们在辩论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发明，是因为修筑区的帮助材料小动物数目投放的过多了，造成在决定玩具的过程中浮现了不知所措。

他们能搭建各种造型的屋子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调解了建筑区的辅助资料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而彼此争吵了。我很庆幸当时自己不贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可能跟家长交流幼儿教诲，介绍育儿常识新书。班上的各项活动需要家长支撑时，家长们都给予了的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足：

1、在下学期的工作中力争做到“今日事本日毕”，避免因自身懒惰思维造成的拖拉气象。

2、工作中更严厉的请求自己尽力提高自己剖析问题才能和科研才干。

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才能够教育孩子。”在当前的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下：

一、教育工作讲究特色

本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围，努力建立平等的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。

二、教学科研追求创新

本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果斐然，所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在x年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在x年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在x年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖：x年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;x年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;x年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

三、课外辅导重视实效

本人具有一定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术，取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在x年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖，本人也获得指导一等奖;所辅导的陆文超同学在x年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖，冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在x年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖，吴琳同学获得初中组二等奖，冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

技术个人工作总结 篇5

轧钢技术工作总结

一、引言

在过去的一年里，我担任轧钢技术工作职务。这篇文章将对我在这个岗位上的经验、技能以及所取得的成就进行详细总结。通过深入分析和讨论我所面临的挑战，我将概述我在轧钢技术领域中所获得的知识和技能，并突出我在这一领域取得的成就。

二、技术背景

作为一名轧钢技术员，我的主要职责是确保钢材的质量、生产的效率以及相关设备的操作和维护。随着技术的不断发展和变化，我必须不断学习和适应最新的钢铁生产方法和技术。我积极参加与汽车制造、建筑和机械制造业等相关领域进行的会议和培训，以保持自己的专业知识和技能的更新。这些活动让我对最新的制造技术、材料科学和设备操作有了更深入的了解。

三、技术技能

1. 材料科学：在过去的一年中，我努力学习并了解钢铁材料的特性和性能。通过了解钢材的成分、热处理技术和合金设计等方面的知识，我能够更好地评估并优化轧钢过程中的参数。此外，我还学习了针对特定应用的材料选择和优化，以确保钢材在不同工作环境下具有出色的性能。

2. 设备操作和维护：作为一名轧钢技术员，我必须全面了解钢铁生产设备的操作和维护。我积极参加设备供应商的培训课程，并熟悉设备的操作流程和故障排查方法。在过去的一年里，我成功地解决了多个设备故障，并对设备进行了定期维护和保养，确保生产线的稳定运行。

3. 质量控制：质量是一家钢铁公司的核心价值之一。在我的工作中，我始终将质量置于首要位置。通过实施严格的质量控制检查和标准，我能够确保生产的钢材符合客户的要求和国家标准。同时，我积极与质量部门进行合作，解决任何产生的质量问题，并采取措施确保这些问题不再发生。

四、取得的成就

在过去的一年里，我在轧钢技术领域取得了几项重要的成就。首先，我成功地改善了钢材的生产效率，并减少了生产中的废品率。通过优化轧钢流程和调整操作参数，我成功地提高了生产线的产能和效率。这项工作不仅提高了公司的生产效益，还减少了资源浪费。

其次，我的质量控制工作也获得了肯定。通过严格的质量控制程序和有效的质量管理措施，我成功地降低了产品的不良率，并确保了产品符合客户要求。这不仅提高了公司产品的市场竞争力，还赢得了客户的信任和好评。

最后，我还积极参与了团队合作和知识分享。我与其他领域的专家和同事合作，分享了我在轧钢技术方面的经验和知识，为团队的发展和创新做出了贡献。

五、挑战和改进

虽然我取得了一些显著的成就，但在过去的一年里也面临了一些挑战。首先，我发现了一些生产线上的瓶颈和短板。为了解决这些问题，我与团队合作，提出了一些改进建议，并在实施过程中获得了一些积极的结果。然而，我仍然意识到在未来的工作中，我需要继续努力解决这些问题，并确保生产线的顺利运行。

其次，由于技术的不断更新和变化，我需要不断学习和适应新的技术和方法。在过去一年中，我积极参加了培训和研讨会，但我意识到这只是一个起点。为了保持在轧钢技术方面的领先地位，我将继续学习和探索，努力成为一个全面发展的轧钢技术员。

六、结论

通过总结过去一年的轧钢技术工作经验，我得出了几个重要的结论。首先，技术技能和知识的不断更新是我作为一名轧钢技术员取得成功的基础。其次，专注于质量控制和持续改进是确保钢铁产品质量和市场竞争力的关键。最后，与团队合作和知识分享是实现个人成长和创新的必要条件。

我非常感谢过去一年中所获得的机会和挑战，这些经历使我成长为一名更优秀的轧钢技术员。未来，我将继续努力，不断提升自己在轧钢技术领域的技能和知识，为公司的发展和创新做出更多贡献。

技术个人工作总结 篇6

专业技术工作总结

——巴林右旗医院曹杰辉

我于一九九六年七月在内蒙古医学院临床医学系毕业，毕业后因工作调动于一九九六年九月来到赤峰市巴林右旗医院工作，从事皮肤与性病学专业。1999年4月——2000年4月于首都医科大学附属红十字朝阳医院皮肤科进修学习。2011年5月——2011年11月在中国人民解放军空军总医院皮肤科进修，于2006年1月内蒙古科技大学临床医学系本科毕业，2006年5月通过参加卫生专业技术人员考试取得主治医师资格。

1996年开始在赤峰市巴林右旗医院从事皮肤科临床工作，在多年的工作中积累了丰富的临床经验，系统熟练的掌握了皮肤病与性病专业的基础理论与基本技能，能熟练完成液氮冷冻治疗，白癜风表皮移植，真菌、螨虫、疥虫的显微镜检查，伍德灯诊断，病理取材等相关临床操作，能熟练操作微波手术治疗仪、光子嫩肤机、激光治疗仪、电灼仪、紫外线治疗仪。对皮肤科常见病及多发病，如：银屑病、白癜风、各类湿疹、皮炎、荨麻疹、痤疮、各种真菌性皮肤病，病毒性皮肤病，结缔组织病等能够正确诊断并运用中西医结合的理论和医学护肤的理念进行正规的治疗。尤其在银屑

病、白癜风、痤疮以及难辨性真菌性皮肤病的诊断和治疗上有独到的见解和丰富的临床经验，临床效果好，受到广大患者的好评。

任现职以来，为使自己的业务水科不断提高，更好的服务于广大患者，我自己始终坚持努力学习医学专业知识，刻苦钻研业务知识，坚持订阅了《中华皮肤科杂志》、《临床皮肤病学杂志》、《医学美学美容杂志》、《中国麻风皮肤病杂志》等多种专业书籍。并且熟练掌握了计算机使用技术和远程会诊技术，对自己工作中遇到的实际困难向进修医院的专业教授请教垂询，网上查询专业知识难点，经常参加全国性学术会议，通过学习丰富了自己的医学基础理论，更新了知识，开阔了视野，提高了专业技能，并切实改变着自己的知识结构，及时了解皮肤性病专业及其边缘学科的新发展及动态，将新技术、新理论应用于临床工作中。工作期间不忘记对工作的总结，撰写论文，其中《美容电灼仪治疗皮肤病40例观察》发表在《中华医学研究杂志》2011年4月第11卷第2期；《丹红注射液引起染发皮炎患者病情反复1例》发表在《中华医学研究杂志》2012年2月第12卷第2期。

在多年的临床工作中，从不计较个人得失，工作认真负责，兢兢业业，刻苦钻研业务，不断提高自己的专业水平和业务工作能力，对待患者热情周到，急病人之所急，想病人

之所想，从不索要红包，由于业务技术过硬，深得领导、同事及广大患者们的好评。任现职后对临床实习及进修学生严格要求，耐心指导，使其尽快熟悉临床工作。

本人思想要求进步，任职期间业务技术能力高，继续教育三年达到规定学时，外语、计算机考试均合格，根据上述情况本人要求申报晋升副主任医师职称，请予评审为盼！

2012年5月

技术个人工作总结 篇7

我于1983年12月参加工作，1987年7月毕业于围场林业中等专业学校，20_年2月于河北大学经济管理专业函授毕业，获得大专学历，1991年4月加入中国共产党，1998年8月晋升为林业助理工程师，受聘至今。曾任物资经销公司党支部副书记、经理，森林旅游开发公司党支部书记、第一副总经理等职务，现任森林旅游开发有限公司总经理、公园管理处办公室主任。

自任林业助理工程师以来，在各级领导和高中级工程师的关怀指导下，主要从事了林业生产管理、森林公园建设和森林旅游管理等项工作。工作中，能够严格执行党的路线、方针、政策，努力实践的重要思想，扎实工作，深化改革，锐意进取，开拓创新，为提高企业的经济效益和促进森林旅游产业发展做出了一定贡献。与此同时，树立科技先导的理念，结合塞罕坝的林业发展，认真钻研业务知识，勇于实践，分别在省级不同刊物上发表了有较高参考和应用价值的专业论文6篇，完成了市级科研课题一项。由于工作苦干实干，1999年至20_年,连续四次荣立省林业厅三等功、20_年荣获承德市首届“优秀青年企业家”称号，1998年至今，连续5年考核为优秀。

现将五年来在林业经营管理、科研等方面的业绩简述如下：

一、强化经营管理，实现经济效益稳定增长

(一)在担任物资经销公司党支部副书记、经理期间，积极调整经营策略，从内部挖潜、凝聚团队精神入手，完善企业管理制度，健全企业管理办法，用制度管人，使企业在自身上充满了生机和活力。同时，转变传统的经营模式，走进市场、多方开展业务外联，用一颗极强的事业心和责任感凝聚人心，带领全体职工艰苦创业，深入内蒙古克旗桦木沟林场住窝棚，喝涝溻子水，推广营林生产技术，采伐销售，终于使企业经济在当年扭亏为盈，被总场树立为塞罕坝第二次创业的楷模。并使物资经销公司在1999年被林业厅评为河北省林业先进单位。

(二)在生态环境日益重要的今天，塞罕坝将森林旅游业作为第二次创业的支柱产业，作为由传统林业向现代林业转变的龙头产业。自从事森林公园管理工作以来，我深知责任重大，积极探索企业发展的新模式，在使森林优势转化为经济优势、充分发挥森林的生态、经济和社会三大效益上下功夫，全心致力于塞罕坝森林旅游业的发展。一是主持制定发展规划，编制了《塞罕坝国家森林公园20_—20_年建设与发展规划》、《塞罕城总体规划》，为公园的发展打下了理论基础;二是强化公园管理。编制了《塞罕城市政环保建设管理实施细则》和《景区形象建设实施方案》，同时，实行目标管理，构建责任激励机制，并根据不同的岗位，确立了不同的职责，进一步激发了员工的工作积极性;三是转变用人机制。本着公开、公平、公正的原则，通过考试、答辩等形式，面向全场择优招聘员工37名，从

事旅游服务工作，为林场开辟了一条新的用人途径。四是拓宽外联引资渠道。坚持双赢原则，加大招商引资力度，三年来共引资8500余万元，开发建设了16处旅游宾馆、度假村及10余处参与性娱乐项目，进而丰富了景区的活动内容，完善了功能;五是加大宣传促销力度。经过认真的市场调研，我把京、津、冀作为主体客源市场，采取长期稳定性宣传和随机实效性宣传相结合的方法，积极通过网络、新闻媒体、报刊杂志、举办活动、设立宣传牌等形式，展开了全方位、多渠道、多角度的宣传，使入园人数以每年32%的幅度递增，客源市场由原来的7个省市扩大到了26个省市，极大地提高了公园的知名度，塑造了“塞罕坝”品牌。

四年来，共接待中外游客60余万人次，实现社会效益1.5亿元,旅游直接收入突破1500万元.目前，公园的各项基础设施和旅游配套功能逐步健全，旅游产业初具规模，并于20_年10月顺利跨入4a级旅游景区行列。

二、注重资源保护，实现可持续发展

本着“科学规划，合理开发，永续利用”的原则，结合《森林公园总体规划》，首先，组织实施了精神文明建设、旅游环境综合治理工程，启动了塞罕城美化、绿化、亮化工程，栽植路树4000多株，铺设草坪3万多平方米，建立了垃圾处理场2处，初步形成了小城镇格局。同时，加大环境保护力度，成立了卫生清洁队、市政环卫管理站、街道居委会、景区管理处等组织，

设立了宣传保护生态环境、护林防火、野生动物警示牌，并通过在公园入口处发放宣传单等形式，进一步提高了游人的自觉保护环境意识。对城区及园区内的卫生做到日有日清，保证了环境的清洁，树立了良好的外部形象。其次，认真组织塞罕坝省级自然保护区的内、外业相关资料，并积极运作，于20_年顺利通过了省级自然保护区的专家评定，为实现可持续发展打下了坚实的基础。

三、努力钻研业务，解决生产难题

在做好各项管理工作的同时，我注重专业理论知识的学习，注重专业技能的提高，理论联系实际，集思广益，与科研人员一起积极进行专业技术攻关，先后发表了几篇有参考和应用价值的论文，并完成科研课题一项。主要是：

(一)针对六大林业工程实施后，樟子松作为抗风沙、耐干旱耐瘠薄、抗严寒且速生的长绿树种，每年造林面积较大，但市场苗木严重短缺，依据塞罕坝30多年来在樟子松育苗上积累的经验，在《河北林业科技》上发表了《高寒多风地区樟子松育苗技术》(合作)，为在高寒地区进行樟子松育苗提供了经验。

(二)鉴于塞罕坝西部沙丘阳坡极度干旱，土壤养分少，造林极难成活的现状，与林业技术人员通过几年的观察和研究，发明了用黄柳条基部装瓶埋条造林的方法，通过对比实验，装瓶埋条造林的成活率达到99.3%，比浇水埋条造林成活率提高了31.5%。装瓶埋条造林的保存率达到98.9%以上，比浇水埋条造

林保存率提高了45.4%。作为第一作者完成的《极度干旱沙丘黄柳装瓶埋条造林》发表于《河北林业科技》上，此方法造林，是沙地沙丘综合治理和防止荒漠化的有效途径。

(三)本着对今后塞罕坝在科研选题和论文体现上提供意向的原则，参与了对科技论文的系统分类，综合分析，在《河北林果研究》上发表了《塞罕坝机械林场科技论文结构与评价》(合著)。

(四)针对塞罕坝西部沙丘阳坡多年造林不易成活的情况，与同事门一起利用丙三醇吸湿性强、且易溶于水的特点，利用不同浓度的丙三醇溶液对樟子松苗木进行浸泡、浸根、喷苗实验，经过反复研究，多次试栽，发现低浓度的丙三醇可提高造林成活率，其中，浸苗以3%为好、浸根以1.5%为好、喷苗以4%为好，并通过实践结果，在《河北林果研究》上发表了《丙三醇处理苗木提高樟子松造林成活率试验研究》(第一作者)，这样就为干旱地区樟子松造林提高成活率汲取了经验。

(五)根据塞罕坝近40年的实测资料，与同事共同研究了塞罕坝年平均温度，最高、最低温度变化趋势和时空特点，找出了气温变化的规律，对指导实践工作有了很大的帮助。在《河北林果研究》上发表了《塞罕坝气温变化规律的研究》(合著)。

(六)随着塞罕坝森林旅游业的发展，二色补血草作为一种有代表性的野生花卉，喜闻乐见，为了保护野生资源，满足需

求，积极参加了《补血草生物学特性及产业化开发利用途径的研究》科研课题的攻关，经过大量的实践，培育出了观赏价值很高的新品种，取得了较好的经济效益，此项成果荣获20_年承德市科技进步三等奖。

(七)为开辟塞罕坝新的旅游项目，丰富旅游内容，主持完成了《塞罕坝野生花卉培育示范基地》总体规划，并付诸实施，组织人员对野生花卉进行繁育驯化获得成功，并注重对花卉品种的更新，与科研人员合作，采取将郁金香种球种入林中空地、唐菖蒲种球深埋并多复干土、百合种球进行驯化等措施，培育出了能适合塞罕坝特殊气候条件的三个花卉品种，为旅游业增加了看点。同时，结合当前的旅游形势，在认真分析未来发展趋势的基础上，撰写了《加入wto后塞罕坝森林公园发展森林旅游业的对策》一文，被载入《中国加入wto后森林旅游对策研究》，并在工作中大胆实践，不断完善和创新。

总之，几年来通过努力工作和认真钻研，提高了理论水平，积累了一定的专业技术管理经验，能够解决林业工程技术上的一些难题。但在今后的工作中，我将再接再厉，勤奋工作，不断提高专业技术水平和实践能力，为充分发挥塞罕坝万顷林海的生态、社会和经济效益，实现可持续发展做出应有的贡献。

技术个人工作总结 篇8

导语：2020教师初级职称个人工作总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

我叫x，是x中学语文教师。19x年x学校毕业，19x年调入x中学工作至今。工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。x年，我被评为中学一级教师，x年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求，努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生。

二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

我自1996年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面

始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面

本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。

三、教学改革和继续教育方面

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我积极参加教研组的教研活动，不论自己或是他人的公开课，我都参加集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还参加评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习，1997年10月通过高等教育自学考试，取得大学专科毕业学历，2008年6月通过高等教育自学考试，取得大学本科毕业学历，通过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作

在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性发展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮助和关爱，找个别谈心，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移”的工作作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。

本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下：

一、教育工作讲究特色

本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围，努力建立平等的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。

二、教学科研追求创新

本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果斐然，所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在_年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在_年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在_年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖：_年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;_年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;_年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

三、课外辅导重视实效

本人具有一定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术，取得了良好的`成绩。所辅导的周梦姣同学在_年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖，本人也获得指导一等奖(所辅导的陆文超同学在_年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖，冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在_年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖，吴琳同学获得初中组二等奖，冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

自20x年9月参加工作以来，我在政治思想、师德修养、教育教学等方面，都能够严格要求自己，践行科学发展观。勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，认认真真办事，尽职尽责地完成学校各项教育教学任务。

作为一名新教师，我工作十分努力。在教学上，我虚心向他人学习，悉心钻研教材，根据学生的实际水平和能力，由浅入深地设计教学环节。因材施教，积极调动学生在课堂教学中的主体作用，使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得较好的效果。另外，我还注重研究，潜心钻研，积极参加各种业务学习培训，认真学习借鉴、揣摩反思各种教育教学新理念和新方法。努力提教育教学业务水准，工作之余不忘学习专业知识，提高专业素质。

做为教师，除了教书外还应懂得育人。任教以来，我始终把育人放在首位。在管理班级期间，我都能充分了解班级的每一个同学具体情况，包括家庭情况、思想情况、交际情况，因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候，帮助抚慰他;在他们犯了错误的时候，以理劝服;在他们懵懂浑混的时候，以爱感化他。并与家长成为朋友，深入学生家庭及时交流和反馈学生在校的表现，共同商计和制定教育学生的方案和思想，营造教育的氛围，深受家长的好评与信赖。在工作中我也很在乎学生，几乎把学生当成亲人来对待，当成是自己的亲人来教育。在这两年的工作中，我认真履行职责，教书育人、为人师表。工作以来一直从事小学数学和英语教学工作，每次所任教班级的学生成绩合格率均在95%以上。在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成绩。受到了师生、领导的一致肯定与好评。

总之，初上讲台的两年中，我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸，同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台，看到一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐地谈笑，当学生把你当成的朋友，当家长打电话来告诉你孩子变了，变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去，既有成绩，也有不足。未来的路还很长，我将不断战胜自己、超越自己，誓将自己的所有心血奉献给祖国的教育事业，绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作，我感慨万千。这十几年，是我默默耕耘的十几年，也是我努力探索的十几年，更是我迅速成长的十几年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收获。但我深深明白，我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结：

一、坚持认真备课，备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极厌恶英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改善工作。

四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，而是透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学英语并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要个性注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得简单，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、用心推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生潜力的培养，把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中，我的努力得到了回报，20__年6月我撰写的论文《如何使学生始终持续高涨的学习情绪》一文，荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20__年10月28日我的论文《到学生中去，和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20__年第10期上发表;20__年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审，被评为“全国教研成果二等奖”，并发表在《教学交流》杂志20__年第5期，并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20__年6月12日我的绘画作品，在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中，荣获优秀奖;20__年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中，荣获一等奖。20__年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道，只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励，为了不辱使命，为了无愧自己的良心。

摄影测量实习报告总结

随着个人的文明素养不断提升，报告十分的重要，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。写起报告来就毫无头绪？下面是小编精心整理的摄影测量实习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

摄影测量实习报告总结 篇1

一、实习目的

1、掌握导线测量和三、四等水准测量的观测与计算方法，掌握地形测量的测、算、绘技能；

2、熟练掌握常用测量仪器（水准仪、经纬仪、钢尺）和工具的操作和使用方法；

3、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风。

4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

二、实习要求

要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；掌握测绘的基本技术和基本方法，提高学生的实际作业能力；学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术。

三、实习时间

20xx年12月12日至20xx年12月16日。

四、实习内容-----测量白云校区A栋办公楼东侧小游园围内的地物

1、实习的第一阶段实习任务是水准测量

12月12日我们的工作是选好几个控制点，我们观察了土地的外围，在排除各类因素，比如仪器被树木遮挡，道路中间阻碍交通，和其它小组相碰，光线不足，三脚架放置不稳妥，距离角度不合理等因素后，我们共选取了7个控制点，分别命名为1-7。然后向老师拿取了已知点T和K两点的坐标和高程的数据。实验步骤如下：

1、安置水准仪与T点和TP1点大致等距离处，进行粗略整平和目镜对光。

2、后视点T上的水准尺，精平后读取后视读数，记入手本，前世TP1点上的水准尺，精平后读取前视读数，记入手本。并计算两点高差。

3、沿着选定路线，将仪器搬到TP1与TP2点大致等距离处，仍用第一站施测的方法进行观测。依次连续设站，经过TP3、TP4、TP5、TP6、TP7点，连续观测，最后回至T点。

4、检验计算.

5、高差闭合差的计算

第二天实习，由于第一天水准测量时，没有留意到两点距离不得超过80米。所以今天必须把昨天的数据从新测量。虽然这是一个十分打击我们的事实，但是却又给我们一个很好的机会熟悉这个实习。我们小组所有的成员在没有一丝的消极情绪的情况下，很好地完成了这天的任务。

另外，我们小组聚集开会，考虑到这次是实习，大家都要对整个过程实践，也为我们可以有序进行测量，认为做个大概分工还是必需的。每个人都有侧重负责的内容。我是侧重于记录、计算和检验数据的。而后，我为我们小组绘制了一张A3纸大小的草图，供控制点和以后的碎步测量的标注用。

1、园林园艺学院

2、实习的第二阶段实习任务是导线测量-通过测角和量距，求出各导线点的坐标.

踏勘选点及建立标志：

在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。

第三天天未亮我们就起床，希望能得到一个好点的仪器。大概7点我们开工了，从已知点出发，我清楚的记得仪器放置很小心。静娴是通过步伐量出长度，目的是使仪器在两测点的中点，尽量减少误差。

这次全站仪的使用目的是确定和检验TP1-TP7，7个点的坐标。测量是先将全站仪置T这点，严格按照全站仪的操作步骤进行对中、粗精平。棱镜调为高2米。后来考虑到高度不够可能会在下面的测量中带来不方便，才一致决定调高的。另外，测量的程序是从T点前视TP1点，最后经TP7点回归到T，选点时应注意下列事项：

①相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。

③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量

④导线边长应大致相等。

⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。

虽然已经注意到了这些事项，可是测量过程还是出现了很多的障碍物，在排除障碍物后，我们的任务得以完成。

当我们回到A点时还看到有的小组才停留在他们的第一个点。我认为我们高效完成测量的主要原因还是对仪器的操作娴熟，输入速度相当快，大家有团结精神，就连竖棱镜的同学，他们穿着厚棉袄，但在阳光下还不会动一下，一心注视着棱镜上的圆水准气泡，使其能够居中，提高测量准确度。

3、碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程

实习的第四天，我们开始进入碎步测量的阶段，因为部分草图还未完成，所以今天的实习我们采取了分小组进行。咏洵和高平负责把剩下的草图完成，而我和静娴、崇熙完成点的测量。全站仪操作，是和之前的控制点坐标的确定的步骤是大同小异的。操作步骤如下：

1）安置仪器。安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高，填入手簿。

2）定向。找准一控制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。

3）立尺。立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。

4）观测。转动照准部，瞄准点1点的标尺。

5）记录。将所测读数依次填入手簿。

首先我们把全站仪放置在某一控制点上，后视另一控制点的坐标，若是和昨天的数据一样，便可以前视我们所需要的碎步点了。我们对很多特殊点进行测量。大概12点半就结束了200多个特殊点的坐标测量。同样采取“不走寻常路”的策略，我们重点在教学楼的周围停留。因为教学楼的形状其实并没有我们所想的那么规则，有些店是不能用几何的方法推算出来的，都是需要计算才得出，甚至有些地方需要测出很多点，比如一个花圃的边上有一段弧，我们只能够是在弧上选出两边和中间共3点，测出来，以用3点坐标画弧。以致原有的A3草图都显得小了，那些坐标都标满了整张纸。

当晚我就数据进行处理。总共我们测量了们就进行CAD绘图了。画出来才发现，我们的CAD界面上显示的是仰视的情况，所以给绘图带来了难度，没法参照原本的草图绘画。只能够凭着坐标的连线绘制图样。期间遇到困难就是有些点漏测了，所以还不能够完整的画出。

最后我们回宿舍对CAD图做了文字和地物符号的补充。还将原来“仰视图”经过镜像工具变成俯视效果，完成了CAD绘图。我也把700多个点的坐标整理后填入表格。此阶段的实习宣告一段落。

五、收获与体会

为期7天的测量学实习已经结束。回顾这一周的实习生活，虽然不得不感受精疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经历。由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的知识，解决遗留的问题，发现学习中的不足，弥补遗漏掉的知识点。

我们小组配合的很好，是所有组中测量完成得最有效率的。大方面的问题没有出现，主要是细节还需要注意，比如我在记录数据时候，由于数字多，填写时会凌乱一点，这些没有及时去整理，很快就会忘记是在哪里了，那晚的CAD绘图时就出现了几个点的坐标丢失，后来在其他的地方找到。还有要注意的是精确方面的问题，虽然数据都是在误差的范围以内，但是我们还是很难将仪器很好操作，使得与真值更接近，有时不得已只得取那个误差范围内的'有效数据。虽然画出来的图可能只有微小的变形，我们觉得这样无法将操作仪器发挥到最高水平。我们是很渴望每个碎部点都能够测得数据相当精确的。集体的工作进程很快，从中我看出我个人的不足，就是仪器操作不能够十分娴熟，只知道大概的原理，看别人操作也看得懂，就是我自己对键盘输入速度慢，我希望通过锻炼，水平可以有所提高。

参观实习的时候我理清了一些盲点，其实我们将来到工地工作的时候也不会是使用很先进的仪器的，所以现在掌握这种看似out的仪器，相比之下会更实用。关于之前重视仪器的年代问题，这个片面的看法得到纠正。我知道现在我们掌握的仪器操作并不是为了将来对这种仪器的使用，而是要形成一种操作的思维，将来碰到的仪器五花八门，而仪器的原理就是在原先学校学习的那种演化来的，万变不离其宗。我们要的是指导的理论，而不是机械式的操作。

总结这次为时两周的测量实习，先是我们的自己动手操作一些课本已经要求我们掌握的技能，提升到走出课本，观摩现在广州都市建筑测量的工作流程。给我们开拓了视野，增加了专业的认知，提高了建筑测量方面的总体水平。从一些小的细节看，我们在面对问题的寻求根源所在和自我解决问题的能力都有很大的培养。团队的合作体现出来，个人的知识才能能够发挥。由此可见，这次实习我们是获益匪浅的。

摄影测量实习报告总结 篇2

一、实习目的

测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的是同学巩固、扩大和加深从课堂学到的理论学问，获得实际测量工作的初步阅历和基本技能，进一步把握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图力量，对测绘小区域大比例地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉，会熟悉地形图，能够依据给定的地形图在实际中查找到涂上所示的点，并在实习的过程中增加其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

同学通过本次实习应达到以下要求：

1、巩固和加深课堂所学理论学问，培育同学理论联系实际的力量、动手力量、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神。

2、娴熟把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和用法方法。

3、把握导线测量和三、四水准测量的观测与计算方法，把握地形测量的测、算、绘技能。

4、培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

二、实习任务

a、利用各小组测区范围内已有掌握点，完成比例尺为1：500的地形图一幅，（用铅笔，按《地形图图式》整饰好），留意地形图上散点标注高程。

b、把握经纬仪放样的方法及过程。

c、初步熟悉全站仪的用法。

三、测区概况

测区地理位置:湖南省衡阳市南华高校老二教测区。位于南华高校校内内，测区包括A-3-1、A-4四个已知点，主要构筑物有教学楼、花坛、楼梯、树木。

四、图试点掌握测量外业

1、水准测量

调整水准仪与地面水平，变更仪器高法进行测站检核，高差较差应小于6mm，以环形闭合差，小于毫米（或式中L为水准路途的总长度，n为总测站数）

2、水平角测量

(1)经纬仪架在掌握点上用角螺旋进行对中，在伸缩架腿调整圆水准气泡居中，调整脚螺旋，使水平管气泡也居中。通过对中器观看是否也居中，否则反复调平。

(2)望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋使得十字丝对准目标，记录数据。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读数并记录数据。

(3)望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝对准目标，记录数据。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读数并记录数据。

(4)两次测量角只差不能超过40秒，否则重测。

五、地形特征点数据采集

全站仪基本操作:

1、测角度：

瞄准任意方向，按置零键，该方向即为0°0′00″，转动望远镜，面板上所显示水平角度数即为该方向的方位角；也可以自己按置盘键，配置任意方向的度盘读数。

2、测距离：

依据红外线测距原理，全站仪瞄准棱镜，按测量键即可测出测站点到立棱镜点的水平距离、斜距和高差。

3、测坐标：

设站，输入或调用测站点坐标、仪器高；

定向，输入或调用定向点坐标，瞄准定向点，依据输入坐标，自动计算二者之间的坐标方位角，也可以依据已知的坐标方位角置盘。

碎部点坐标测量，瞄准任意点处的棱镜，依据极坐标测量原理，自动计算，得到碎部点的三维坐标。

留意：不同型号仪器操作方法不尽相同通过全站仪测量出南华广场540个特征点的`坐标数据并在草图上加以标注，明确每个特征点的详细位置。

六、CASS绘图

将数据从全站仪中导出(格式)，再用CASS软件描点，并连线，标注上详细景观物绘制成图。

七、小结(心得体会)

通过本次的测量实习我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来；不仅在于我对专业的学习和仪器熟识程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培育也极大有促进作用。

我们的目的是小区域掌握测量，用到的仪器有经纬仪、水准仪、全站仪、标尺、脚架等等，工程测量，它是个复杂的工作，完靠一个人的力气是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量它是一个团队的工作。我们组共有8个组员，必需发挥每个人的特长，才能使工作的效率最大化，在测量过程中我们最大程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。举个简洁的例子吧，每次仪器在测量时都要经过对中整平，这个表面上看是一个简洁的工作，但它必需做到精确再精确，只要不当心稍稍动一下仪器我们就要重复这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响整个测量结果。还有一些许多人都会忽视的东西我们也绝不能不留意，越是细小的东西越能表现出一个团队的工作看法和力量。

这次实习测量我们的大体思想是这样的，我们先争论该怎么测量，有了理论基础我们实习测量起来就会少走许多弯路，比如测量左盘右盘打的时候，究竟是顺时针还是逆时针方向转，我们选择的是顺时针方向转，由于顺时针方向转的时候角度总是增加的，这样就削减了不少麻烦。

一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题，我们通过实时的沟通也让自己学到了许多东西。

我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容，

而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的用法和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地用法仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础。

摄影测量实习报告总结 篇3

学期的最后一周， 我们开始了摄影测量学的实习。通过实习我认识到摄影测量学是 通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门 信息科学与技术。摄影测量教学实习是 摄影测量学 课程教学的重要组成部分。 通过实习将课堂理论与实践相结合，使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理，加 强摄影测量学的基本技能训练， 培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。 通过实际使 用数字摄影测量工作站，了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方 法;编制数字影像分割程序，使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现，为今后从事有关应 用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础. 我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作，数字摄影测量系统是基于数字影像与 摄影测量的基本原理，应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理 论与方法， 提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息， 从而获得各种形式的数字产品 和目视化产品。 数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。 数字摄影测量系统为用户 提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案， 大大改变了我国传 统的测绘模式。VirtuoZo 大部分的操作不需要人工干预，可以批处理地自动进行，用户也可 以根据具体情况灵活选择作业方式，提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的 4D 测绘产品的强有力的工具，也为虚拟现实和 GIS 提供了基础数据，是 3S 集成、三维景 观和城市建模等最强有力的操作平台。 本次实习是采用 VirtuoZo 数字摄影测量系统(教学版) ，实习目的`：了解数字摄影测 量系统，掌握操作过程。

实习主要内容：

1.数据准备，包括摄影比例尺、相机内方位元素、航高、航带数、像片排列、 控制点分布等;

2. 建立测区、设置测区参数;

3. 建立模型、设置模型参数;

4. 模型定向，包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。 其基本步骤是：建立测区、引入影象、建立模型、检查(修改)影象参数、建立相机 参数文件、建立加密点文件、设置成果输出参数、模型影象内定向、模型的相对定向、模型 的绝对定向、核线影象生成、匹配预处理、影象匹配、匹配结果的编辑、DEM 生成、DOM 及等高线影象生成、叠加影象生成、矢量测图、图廓整饰等。 通过本次实习使学生掌握摄影测量的内涵、摄影测量的基础知识、解析摄影测量原理 与方法、双像解析摄影测量，了解并能够理论与实际相联系，解决实际生产中的问题。 在完成以上的内容后，我们紧接着要做的是编写 K 平均区域分割程序，其基本原理是 将图像初步分成 K 个区域， 计算每个区域的灰度平均值， 将图像中每一像素分别与 K 个区域 灰度平均值进行比较，差值最小的区域与该像素最为接近，该像素分配给对应区域。

整个图像扫描完成，重新计算每个区域的灰度平均值，重复上述比较. K-均值算法是迭代算法，每完成一次图像迭代，区域灰度平均值就重新计算一次，经过 多次迭代，使区域灰度平均值趋于稳定。 K 平均区域分割算法步骤： (1)任意选择 K 个初始区域，计算每个区域的灰度平均值。 Z1 , Z 2 , ?，Z K (2)使用最小距离判别准则，将图像全部像素分配给 K 类区域; i j 即对所有的 则判该像素属于第 i 类区域。 (3)用步骤(2)分类结果，重新计算各区域灰度平均值，并以此作为新的区域均值; (4)比较两次区域均值之差，若小于某一阈值，则类中心稳定，终止算法;否则返回 步骤(2) 。 参数设定：图像初始分割区域数 K=2*2，两次区域灰度平均值之差(阈值)=10 。编写 与调试图像 K 平均区域分割程序，输入图像名： eight.tif 。 完成以上步骤后， 我们的摄影测量的实习就算告一段落了。 实习虽然只有短短的一周时 间，但我学到了很多东西，让我更加深刻的了解了摄影测量学，把平时所学到的理论知识更 加真实的呈现在我面前，希望以后还会有这样的实习。

摄影测量实习报告总结 篇4

一、实习目的

实习目的是，通过结婚摄像相关工作岗位实习使我了解以后再结婚摄像相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验结婚摄像相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真正走上结婚摄像相关工作岗位做好岗前准备。

同时通过结婚摄像相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程，把自己所学结婚摄像工作岗位理论知识应用于实际，锻炼结婚摄像工作岗位业务能力和社会交际实践能力，并在工作中学习结婚摄像相关工作岗位的新知识，对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在结婚摄像相关工作岗位的学习重点和发展方向。

二、实习时间

20xx年03月01日～20xx年06月15日

(修改成自己结婚摄像相关工作岗位实习时间)

三、实习地点

苏州市经济开发区江南大道

(修改成自己结婚摄像工作岗位实习地点)

四、实习单位

江苏省苏杭教育集团(修改成自己结婚摄像相关工作岗位实习单位)

此处可以继续添加具体你结婚摄像工作岗位实习单位的详细介绍

五、实习主要内容

我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己结婚摄像相关工作岗位实习单位)开展结婚摄像岗位实习。为了更好地适应从没有结婚摄像岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发结婚摄像相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对结婚摄像岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事结婚摄像相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和结婚摄像相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及结婚摄像相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在结婚摄像相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。 毕竟是人生第一次在结婚摄像工作岗位上，所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际结婚摄像岗位的工作内容比较陌生，都不太清楚自己的工作范围和职责，对实习单位的情况也不太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在结婚摄像岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的结婚摄像岗位工作内容，在结婚摄像岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。

在单位实习期间，我从事的结婚摄像工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的.日常工作，包括制定计划，利用新学习的结婚摄像相关工作岗位业务知识处理相关文书。

六、实习总结

对于第一次在结婚摄像相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的结婚摄像相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在实习单位领导和结婚摄像工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多结婚摄像相关工作岗位理论实践技能，增加了结婚摄像相关工作岗位相关工作经验。现将这两个月结婚摄像岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下：

(1)实习体会

一是低调地做人，高调地做事。我到结婚摄像岗位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，不在于掌握了多少结婚摄像相关工作岗

太了解，不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在结婚摄像岗位上遇到的问题。慢慢的我也就熟悉了自己的结婚摄像岗位工作内容，在结婚摄像岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决，每天把工作做得井井有条。

在单位实习期间，我从事的结婚摄像工作岗位相关的工作之外，还负责协助其他部门的日常工作，包括制定计划，利用新学习的结婚摄像相关工作岗位业务知识处理相关文书。

七、实习总结

对于第一次在结婚摄像相关工作岗位的的我来说，还没有足够的社会经验。经过了这半年来的结婚摄像相关工作岗位实习，我学到了很多，感悟了很多。特别是在实习单位领导和结婚摄像工作岗位的相关同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦。在工作中积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多结婚摄像相关工作岗位理论实践技能，增加了结婚摄像相关工作岗位相关工作经验。

摄影测量实习报告总结 篇5

一、实习目的与要求

本次实习是在摄影测量的教学基础上，理论实际相联系的动手操作实习，是我们在学习测量专业的一个重要的实习环节。一方面是培养我们的实践操作能力和运用软件解算数据的能力，另一方面培养我们在今后遇到问题应该如何去解决的能力，通过实习发现自己在实践动手方面的不足并想办法解决，为以后的工作实践打下扎实的基础。使我们熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。并进一步巩固和深化理论知识，使理论与实践相结合。切实加强我们大家的实践动手能力，提高大家对这门新技术的认识和把握，全面培养我们的应用能了、创新能力和探索精神。

二、实习地点

桂林市雁山区大埠乡

桂林理工大学博文管理学院机房

三、实习用具

小比例尺航片两张、画图板一个、透明纸两张、铅笔、橡皮;电子计算机、ENVI遥感图像处理系统、编程软件(MATLAB、VisualBasic)

四、实习任务与要求

掌握航片调绘的方法步骤

掌握使用编程软件设计解算移动曲面法数字高程模型内插子程序

掌握使用编程软件设计解算空间后方交会

掌握使用ENVI遥感图像处理系统处理遥感影像

五、实习步骤

航片调绘

1

本次实习的遥感图像调绘主要判读航片测区地物属性，在透明纸上勾出边界，必要时进行清绘。在进行野外调绘之前，将调绘航片平放在画图板上，然后再将比调绘图稍大一些的透明纸盖于调绘航片上，用胶带粘好，连同调绘航片用夹子固定于画图板。

方程的线性化形式，计算近似垂直摄影情况下像片的外方位元素。

解算步骤：

获取已知数据：m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;

量测控制点像点坐标：x，y;

确定未知数初值;

组成误差方程式：若P=I，X=(ATA)?TL;

解求外方位元素改正数、外方位元素的近似值;

检查迭代是否收敛，是否需要重复计算。

使用ENVI系统处理遥感影像

主要要求学会使用ENVI系统对遥感影像进行监督分类和非监督分类

监督分类

制作分类模版：打开一幅遥感影像，在影像窗口打开Overlay-Regionofinterest，在Zoom窗口依次绘制可识别地物类别的区域;

监督分类：Classification-Supervised-MinimumDistance;

监督分类后处理：Classification-postClassification——Clumpclasses。

非监督分类

打开一幅遥感影像，单击主菜单Classification-Unsupervised-Isodata，得到非监督分类的结果;

点击Classification-postClassification-Combineclasses合并相同或相似类别进行监督分类后处理

六、实习心得

摄影测量是一门专业的测绘学科，也是一门应用很广的学科，随着遥感技术的不断发展，这门学科正从几何学向信息科学发展。它的发展及运用对我们测绘来说是很有帮助的。而摄影测量实习则可以提高我们对摄影测量知识的理解，加强我们的实际运用能力。因此学校安排了三周的摄影测量实习，这对提升我们的摄影测实际操作能力是很有帮助的。

此次实习分四个板块，分别是全数字立体测图;数字摄影测量的编程;遥感影像自动分类;像片的判读与调绘等。全数字立体测图是利用计算机代替解析测图仪、用数字影像代替模拟像片、用数字光标代替光学光标，直接在计算机上进行数字化测图的作业方法。这个实习要求我们学会使用ENVY软件构建立体模型，制作测区的DEM、DOM和等高线图，同时熟练使用交互式数字影像测图系统在立体影像上量测不同类地物，并时行地物数据采集及编辑，生成数字测图文件，按标准的制图符号将之输出为矢量地形图。数字摄影测量的编程则要求我们学习使用Matlab进行摄影测量编程，掌握移动曲面法数字高程模型内插子程序的设计方法和空间后方交会程序的设计方法。遥感影像自动分类则是让我们了解并掌握督与非督分类的过程和方法，并利用监督分类结果制作一幅影像地图。像片的`判读与调绘则是让我们利用学过的几类常用遥感影像的判读技术与方法，完成航空像片或彩红外片的判读和外业调绘工作，掌握全野外调绘的基本技能。

为使学生明确本次实习的总体任务及每一实习项目具体的作业程序、作业方法，指导教师在各项实习内容开展之前进行集中讲解，做到任务明确、过程清晰;实习过程中，分组指导和定期集中讨论相4

结合，启发学生解决作业中出现的实际问题。本次实习不仅使学生理论知识得到巩固、操作能力得到加强，同时也使学生运用知识的能力得到提高。

在航片调绘实习过程中不免出现些错误和困难，但是我们都没有因此而放弃。我个人觉得在实习过程中细心是非常必要的，例如在选择界点时，一不小心就有可能将航片像点中的界点找错。还有在航片调绘清绘时，如果我们不细心，在没有记住航片中现在有所改变的地方，我们的成果就会因我们的粗心大意而失去意义。所以我认为养成一个细心严谨的态度是非常必要的，这将减少一些不必要的错误和损失。其实，我觉得本次实习没有什么特别困难的地方，只要大家能够做到认真细心，我们的实习就会很顺利。

在全数字立体测图实习过程中让我深深体会到，理论指导实践这一真理。在本次全数字立体测图实习过程中，我发现我们要做的工作其实很简单，只要点击有关的按钮，计算机就自动帮我们完成要做的工作了。但是，如果我们没有扎实的基础知识，就无法正常并顺利地操作计算机去完成我们要的指令操作。当我们再次遇到类似的问题时就无法解决了。对于我们来说，如果只有理论知识，而实践操作为零，那也只是纸上谈兵;但是指挥操作，不懂理论知识，那也不能独立完成工作。所以，我们要好好学习理论知识，这样才能指导实践，加强我们的动手能力。将来毕业了，才能是个合格的测绘工作人员。

摄影测量实习只有三周，但是在这三周中我们学到了很多东西。比如刚开始的像片的判读与调绘，虽然我们刚开始时要天天去野外调绘踏勘，可能有点辛苦，但也让我们学会了在野外如何建立判读标志，根据判读任务拟订判读编辑指示或技术补充指示;这室内判读收集调查判读样片资料，对那些难于识别和需要判读而不常见的地物，拍摄地面立体照片，建立作业区的判读标志库，对复杂地物提出誊建议预测，根据预测做好人员分工和组织工作等。这些东西都是我们平时在课堂上所不能学到和理解到的。在地理要素的调绘中，让我们学会了认真与仔细，因为调绘片上表示的各项地理要素一定要齐全，综合取舍要合理;在图面上的各种数字注记要齐全;位置要恰当。所有的这些都有助于我们养成做事认真负责的态度。

在这次实习中，我们学到了很多课堂上学不到的东西，也让我们了解了摄影测量的应用及以后的发展状况，让我们知道了摄影测量的重要性及对我们将来工作的重要性。同时这次实习也让我们对以后的测绘方式有了全新的了解与认识，增长了我们的知识及见解，也让我们对测绘工作有了更深刻的理解。

测量的课件

如果您对这个话题感到疑惑可以试试阅读一下“测量的课件”，如果您认为这篇文章有价值还请收藏这篇文章。一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，因此就需要老师自己花点时间去写。 学生反应能帮助教师更加全面地了解自己的教学效果。

测量的课件【篇1】

[教材分析]

1．本课是这一单元的第一课，围绕定量观察、统计分析来展开，以测量呼吸和心跳次数的活动为主线来组织、引导学生认识运动前后的呼吸和心跳变化。

2．在学生活动中要特别注意指导学生准确地测量，以提高他们的测量能力与分析能力。

3.课中有意识地激发他们继续研究呼吸和血液循环系统的兴趣，为后续学习做好铺垫。

[学情分析]

在学习本课之前，学生对这种生理现象没有关注太多，对一个人一分钟内呼吸多少次、人的心跳速度是怎样的、呼吸和心跳有什么规律、它们与人体健康有什么关系等问题的'认识是模糊的。而这些，又恰恰是学生们希望和需要了解的。这一课的内容就是在引导学生回忆自己参加运动后身体的变化、谈论自己运动后的感受的基础上亲自动手测量，从而发现：运动后呼吸和血液循环会加快，呼吸和心跳的次数会增加，休息后又可以使心跳和呼吸恢复到原来的状态。最后得出呼吸和心跳的快慢是与运动紧密联系的。

[教学目标]

1.知识与技能

（1）会正确测量自己的呼吸和心跳次数。

（2）知道心跳、呼吸的快慢和运动的强度有关。

2.过程与方法

（1）通过回忆自己运动后身体的变化、感受来引入本课。

（2）收集三种状态下自己的呼吸和心跳数据。

（3）对收集的数据进行分析，以发现呼吸和心跳在运动前后的规律。

3.情感态度价值观

（1）珍视学生的独特感觉和真实体会。

（2）在活动中重视培养学生的合作、互助精神。

测量的课件【篇2】

实验是物理教学的重要组成部分，实验教学是落实物理课程目标，全面提高学生科学素养的重要途径。新《义务教育初 中物理课程标准》对本节内容的要求是：“通过实验测量物体运动的速度。”

从科学探究的角度看，实验是科学探究的重要方式之一。实验教学具有多维的课程目标，除了学习知识、训练技能以外，物理实验还应该在发展实验能力、提高科学素养方面发挥重要作用。

“测量平均速度”的学生实验。主要作用是让学生通过设计实验、收集和分析实验数据等自主活动来提高实验能力；同时让学生巩固平均速度的概念，练习用停表测量时间。教材选用了较易找到的斜面和较易操作的用刻度尺测量长度和用停表测量时间的方法。 三维目标 知识与技能

1．学 会使用秒表和刻度尺正确测量时间、距离，并求平均速度，逐步培养学生学会写简单的实验报告。

2．加深对平均速度的理解，知道用平均速度描述变速直线运动的快慢，初步了解平均速度是表示运动物体在某一段时间内或某一段路程内的平均快慢程度的物理量。 过程与方法

1．掌握使用物理仪器——停表和刻度尺的基本技能。

2．体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。 情感、态度与价值观

1．通过实验激发学生的学习兴趣，培养学生认真仔细的科学态度，正确、实事求是测量和记录数据的良好作风。

2．培养学生与他人的合作精神。 教学重点

使学生会用刻度尺和秒表测平均速度，加深对平均速度的理解。 教学难点

准确计时对学生实验技巧要求较高。 教学方法 实验探究法 课时安排 1课时 课前准备

实验器材、文本、图片或音视频资料、自制ppt课件。 教学过程 导入新课 情景导入

教师演示让小车从斜面顶端滑到底端，学生观察，教师提出问题：小车从斜面上滑下，做的是什么运动？在物理学中，用什么描述变速运动物体的快慢程度？如何计算 一个做变速运动的物体在运动时间内的平均速度？

学生正确回答后，教师引出课题，这节课我们测量物体运动时的平均速度。 问题导入

小明放学回家骑车行驶在斜坡上，感觉车越往下运动速度越快。小明想：车在斜坡上向下运动的速度究竟有没有变化呢？能否设计一个类似实验来研究呢？ 推进新课

一、实验准备 学生自学 要求学生阅读课本第23页内容，然后教师要求学生明确该实验目的、实验原理、实验器材。

交流总结：本节实验目的是练习用刻度尺和秒表测量变速运动物体的平均速度；实验依据的原理是t＝sv，需要测量的是运动小车通过的路程和通过这段路程所用的时间。 主要有下列实验器材：

使用刻度尺前要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值，使用时要“放好”“读对”“记全”。 使用停表前应观察秒表的分度值、量程和零刻线。使用秒表的方法：第一次按动——启动，长短指针开始转动；第二次按动——暂停，长短指针暂时停止转动；第三次按动——回零，长短指针迅速回到零点。

活动 带领学生练习用停表计时，教师将一小车放于斜面顶端，将金属片置于斜面底端，并 开始数数：“

5、

4、

3、

2、

1、0”；读到“0”时释放小车，学生迅速启动停表计时，当听到小车撞击金属片的声音时，学生立即按下停表。几位学生报数后，教师纠正可能出现的错误。 跟踪例题

如图是机械停表、电子停表的实物照片，照片中机械停表短针刻度所标数字的单位是________，长针刻度所标数字的单位是________，停表所表示的时间是________；另外，照片中电子停表所显示的数字为“0：”，左起第一个数字表示的时间单位是________，第

2、3个数字所表示的时间单位是________，第

4、5个数字所表示的时间单位是________，照片中电子停表所表示的时间是________。

答案：min s 10 s h min s s

二、学生分组实验

要求强调 要求按图组装器材，注意斜坡坡 度较小，小车运动到底端所用的时间较长，越易计时。

分组实验 按照下列步骤进行：

1．把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1，把s1和后面测得的数据填入下表中。

2．用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。

3．根据测得的s

1、t1，利用公式v1＝s1t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。 4．将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s2。

5．测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。

路程运动时间平均速度 s1＝t1＝v1＝

教师辅导 教师巡视，随时发现学生出现的问题，给予辅导，纠正错误操作。

三、实验结果讨论

数据展示 将几组学生填好的实验表格用实物投影展示出来，对比每组的实验数据，教师提出问题：通过实验求得的不同路程里的平均速度是否相等？

讨论总结：做变速运动的同一物体，在各段路程的平均速度并不相等，平均速度描述的是做变速运动的物体，在s这段路程或在t这段时间内的平均快慢程度。严格地讲离开某段路程或某段时间，平均速度是没有意义的。不过，生活中我们所讲的某人步行速度是 m/s，高速公路上汽车速度是30 m/s，这也是平均速度，是一般而论的，并不要求指定时间或路程。 教师强调 求解物体通过某段路程的平均速度时，一定要用物体通过的这段路程除以通 过这段路程所用的时间， 注意对应关系。

四、实验报告

填写实验报告 实验报告的主要内容包括：实验目的、实验原理、实验器材、简单的实验步骤、实验数据的记录(一般用表格呈现)、实验结果。在实验报告的后面还可以提出问题并对本实验提出意见和建议，请同学们填写完整实验报告的内容。 跟踪例题

(1)该实验是根据公式________进行速度计算的。

(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”)。 (4)由实验看出，小车在下滑过程速度越来越________，是在做________运 动。 解析：(1)速度的计算公式t＝sv；

(2)斜坡坡度越大，小车运动到底端所用的时间越短，越不易计时； (5)当小车过了a点后才开始计时，相当于缩短了小车通过相同的距离所用的时间，使速度值偏大。

测量的课件【篇3】

【教学内容】：

教科书第31-32页例7、例8，“做一做”，完成练习七第1—5题。

【教学目标】：

1、认识质量单位“吨”，初步建立1吨的质量概念。

2、知道1吨=1000千克，并能进行质量单位的简单换算。

3、培养观察、比较、猜测、推理及解决生活问题的能力和合作意识。

4、感知数学取之于生活，又作用于生活。学会应用知识解决生活中的实际问题。

【教学重点】：

建立质量单位“吨”的概念及吨与千克的换算。

【教学难点】：

建立质量单位“吨”的概念。

【教学过程】：

一、导入新课

1、猜老师的体重。教师让学生猜一猜老师的体重，猜完后教师提问：刚才同学们在猜老师的体重时都用了同一个质量单位——千克，你们为什么不用“克”作单位？

2、提问：你们知道世界上体重最大的动物是什么吗？它的体重大约是多少？(介绍蓝鲸：蓝鲸是世界上最大的哺乳动物，遍布全球各大洋海域。它身长可达30米左右，体重约170吨，一张嘴就可以开到容10个成年人自由进出的宽度。它常在水面张开血盆大口，把虾和海水一起吞入口中，接着闭嘴滤出海水，把小虾吞进腹内。一头蓝鲸每天要吃约4吨重的小磷虾。如果它肚中的食物少于2吨，它就会饿得发慌，好像是永远吃不饱似的。所以它经常潜入水深三四十米处，搜寻食物。由于长时间待在水中，每次浮上海面换气时，会从鼻孔内喷射出高达15米左右的水柱，远远望去，宛如一股喷泉。)

3、揭示课题：蓝鲸的质量要用“吨”来作单位，今天我们就要来认识这个新的质量单位(板书：吨的认识)。你能举例说说生活中用吨作单位的物体吗？(鲸鱼，轮船，卡车载重量，大象体重，一堆石头……)

4、提问：以吨为单位的'物体，有什么共同的特点？

指出：吨是比千克大的质量单位。计量比较重或大宗物品有多重，通常用吨作单位。吨可以用符号“t”表示。

二、教学新知

1、初步认识吨。

(1)观察课本第31页主题图。

(2)提问：从图中我们获得了哪些数学信息？(集装箱的货物重2吨，货物列车载重60吨)

(3)启发思考：我们知道“吨”是用来计量较重物体的质量单位，那么1吨有多重呢？“吨”和“千克”有什么关系？

(4)谈话：在了解1吨有多重之前，我们先来解决一个问题，一袋大米重100千克，10袋大米重多少千克？

列式：100×10=1000(千克)

(5)指出：1000千克是一个很重的质量，数学上规定用1吨来表示1000千克，即1吨=1000千克。

(6)提问：1吨里面有几个1千克？吨和千克之间的进率是多少？

2、体验1吨有多重。

(1)谈话：课前你们都自己测量了自己的体重，互相说一说你的体重是多少千克。再相互背一背，感受1个同学的体重有多重。三年级学生的体重差不多25千克左右，如果一名学生的体重是25千克，算一算，10名这样重的同学大约重多少千克？40名这样重的同学呢？

(2)举例：让学生说一说生活中什么东西大约重1吨。(如“两头牛大约重1吨”，“两匹马与1只熊合起来大约重1吨”，“一般电梯的载重量是1吨”……)

3、感受1吨水的重量。

(1)学生汇报自己家上个月或几个月用水数量。

(2)提问：1吨水到底有多少呢？闭上眼睛想象一下：如果把1吨水装在一个正方体的水箱里，这个正方体该有多大？

(3)出示一个边长是1米的正方体：在这个正方体里装满水，水的质量就是1吨。

4、吨与千克的换算。

(1)出示例8。4吨=( )千克3000千克=( )吨

(2)先让学生独立填写，再让学生组内交流，班内集体交流、说方法。

三、巩固练习，拓展提高

1、谈话：同学们，学习的价值在于应用。刚才我们一起认识了吨，知道1吨=1000千克。你能运用刚才所学的知识完成下面的练习吗？愿意挑战一下自己吗？

2、学生独立完成课本第32页“做一做”中的题目。

3、完成“练习七”中的第1、2题。

(1)第1题，先独立连线，再交流。

(2)第2题，学生先独立练习，再集体反馈，重点让学生说一说自己是怎样想的。

4、完成“练习七”第3题。

对不同单位之间的加减计算，明确在计算前要统一单位。

四、课堂总结

今天，我们认识了质量单位里的一个新成员：吨。你们有什么收获吗？

五、布置作业

课外作业：练习七第5题：了解一下你家每月的用水量是多少吨。如果每月少用1吨水，你认为能做到吗？和爸爸妈妈商量一下，可以采用哪些节水方法？

以上内容就是一米范文范文为您提供的5篇《《测量》教案》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

测量的课件【篇4】

建筑测量课件是许多建筑学生们常见的学习资料之一。这些课件包含了丰富的信息和图表，以帮助学生们深入理解建筑测量的原理和实践应用。以下将详细介绍建筑测量课件的内容和重要性，以及它对建筑学生们的学习和职业发展的影响。

建筑测量课件包含了丰富的测量原理和技术的知识。在课件中，学生们可以学习到如何使用测量仪器和设备进行测量，例如全站仪、经纬仪和水准仪等。课件还会详细介绍如何进行各种测量，例如线路测量、高程测量和面积测量等。这些知识对于建筑学生们来说是非常重要的，因为准确的测量是建筑设计和施工的基础，任何小的误差都可能导致严重的后果。

建筑测量课件也会介绍建筑测量的常用方法和工具。学生们可以学习到如何使用传统的测量方法，如全站仪、几何平面法和坐标法等。课件还会介绍近年来的新兴测量技术，如激光测量和无人机测量等，这些技术对于提高测量效率和精度非常重要。学生们通过学习这些方法和工具，可以更好地理解建筑测量的理论和实践，并将其应用于实际工作中。

建筑测量课件还会介绍建筑测量的应用领域和实践案例。学生们可以了解到建筑测量在建筑设计、土地开发和施工监督等方面的重要性。课件中通常会包含一些实际案例，学生们可以通过这些案例了解到测量在不同建筑项目中的具体应用，以及如何解决测量过程中可能出现的问题和挑战。这将帮助学生们更好地掌握建筑测量的实践技巧，并为将来的职业发展打下坚实的基础。

建筑测量课件对于建筑学生们的学习和职业发展有着重要的影响。通过学习这些课件，学生们可以获得全面的测量知识和技能，培养他们的专业素养和实践能力。这将使他们在就业市场上更具竞争力，并能够在建筑行业中扮演重要的角色。建筑测量课件也为学生们提供了一个平台，他们可以在学习过程中与教师和同学们交流和讨论，共同探讨建筑测量的前沿理论和实践。

建筑测量课件是建筑学生们不可或缺的学习资料。通过学习这些课件，学生们可以深入了解建筑测量的原理和实践应用，培养他们的测量技能和专业素养。这将为他们的学习和职业发展奠定坚实的基础，使他们成为在建筑行业中具有竞争力的专业人才。因此，建筑测量课件对于建筑学生们来说具有重要且不可替代的价值。

测量的课件【篇5】

测量平均速度教学案例

发展河乡中学

周凤英

【教学目标】

知识与技能

1.学会使用刻度尺和停表正确测量路程和时间，并求出平均速度。 2.会分析实验数据，加深对平均速度的理解。 过程与方法

体会设计实验、进行实验、分析实验数据的全过程。 情感、态度与价值观

1.通过实验激发学生的学习兴趣，养成学生认真仔细的科学态度，正确、实事求是记录数据的作风。 2.养成学生的合作精神。 【教学重点】

在实验中测量小车的平均速度。 【教学难点】

引导学生设计实验,组织调控学生有序地进行实验。 【实验准备】 教师用：多媒体课件。 学生每组需要：

长木板一个带刻度尺、机械停表一块、小车、金属片、小木块一块。 【教学过程】 主 要 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动

一、创设情境导入新课

【播放视频】激流勇进 【设疑】

当人从轨道顶端下滑到底端时的速度是如何变化的？

（设计意图：从生活中的游乐活动出发，激发学生学习的兴趣和求知的欲望。） 【板书】第4节 测量平均速度 带着兴趣观看视频中人下滑的速度变化

二、实验：测量小车运动的平均速度

1、实验目的、原理和实验器材

2、实验设计

【模拟情境】本节课我们用小车代替下滑的人，搭起的长木板（斜面）代替轨道，让小车从斜面顶端滑下，观察小车的运动情况。 【思考讨论】

1、小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？如何粗略描述？

2、测量小车下滑的平均速度用到的实验原理是什么？

3、具体要测量哪些物理量？怎么测？

4、需要选择哪些实验器材？等等。 【小结】&【板书】

实验目的：用刻度尺和停表测小车的平均速度 实验原理：v=s/t 需要测量的物理量是路程和时间。 器材：斜面、小车、刻度尺、停表、金属片

（设计意图：测量性实验，必须先明确实验目的、原理和器材。） 【设计实验方案】

【第一步】如何测量路程和时间

请同学们根据桌上提供的实验器材，初步组装，试着操作，思考如何把路程进行分段? 学生讨论后老师用PPT展示如下图所示：

学生讨论、回答： 生1：越来越快 平均速度 生2：公式v=s/t 生3：测路程和时间； 生4：刻度尺、停表 【温馨提示】

同学们也可以结合生活中骑自行车下坡的情况，进行讨论。

学生讨论后师生共同归纳： （1）S1，t1， （2）S2，t2，

2、实验设计

【第二步】明确实验步骤：

明确了路程和时间的测量，那么做实验的先后顺序又是怎样的？请你把空缺的部分填写完整，用PPT展示 ①把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用（ ）测出小车将要通过的路程s，把S1和以后测得数据填入表格中

②用（ ）测量小车从斜面顶端滑下到底端的时间t1 ③根据测得的S1和t1，利用公式（ ）算出小车通过斜面全过程的平均速度v ④将金属片移到（ ），测出小车到金属片的距离S2 ⑤测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2 【第三步】设计记录数据的表格 你能设计出记录数据的表格吗？试一试。 路 程(m) 运动时间(s) 平均速度(m/s) S1= t1= V1= S2= t2= V2= 【第四步】明确实验分工和配合

一个实验的成功需要大家的密切配合，你们商讨一下，每个同学负责哪一个工作。

组内分工建议：一人释放小球并下达计时指令，二人负责记录小车撞击金属片的时间，一人负责记录数据。 （设计意图：“可靠”、“准确”、“方便”是我们设计实验的基本原则。） 根据刚才的讨论，完成空缺的部分： 答案： ①刻度尺 ②秒表 ③v=s/t ④斜面中部

设计表格，完成后提醒学生可以把数据记录到课本23页的表格，但要注意带单位 要求小组成员全员行动，禁止个别同学充当“观众”。 学生小组自由分工，相互协作，为实验做好准备

3、进行实验

【尝试性实验】

为了实验测量准确，数据有效，正式实验前老师可以让学生练习几次。 PPT展示：按下图安装、调整，观察小车的运动特点，试着测两组数据。

重点练习秒表的使用：释放小车开始计时，小车撞击金属片的同时停止计时

（设计意图：排除实验中不成功的各种因素，为实验的顺利进行打好基础。） 【正式实验】

学生在熟悉实验操作的基础上，安照实验步骤 进行操作，把数据填入表格。

1、测全程

2、测上半段

3、计算

（设计意图：养成学生严谨的科学态度和实事求是的科学精神。） 学生按照要求动手实验，各司其职进行演练

（建议：如果没有合适的金属片，学生的书立也可以代替，反扣在斜面即可） 温馨提示：

1．小车运动距离为车头到车头的距离。 2．小车从斜面顶端要从静止释放。 3．测量过程中不要改变斜面的坡度。

按照分组， 学生实验 老师巡视， 指导、帮助、提醒记录数据

4、分析数据，得出结论 【成果展示】

找几组同学汇报测量结果，有实物投影，直接展示，引导学生分析数据，总结实验结论 具体以学生记录和算出的结果为准。 【典型数据示范】

路 程(m) 运动时间(s) 平均速度(m/s) S1= t1=4 V1= S2= t2= V2= 【议一议】根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程S3的平均速度v3呢？ 【引导分析】v2和v3大小关系是怎样的？

根据这个关系，分析小车在斜面上做的是什么运动？ 【实验结论】

小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。 （设计意图：养成学生分析问题和归纳提升的能力。） 学生展示、汇报 学生讨论， 得出：

根据公式：

学生计算后 回答：v2

学生回答：小车做变速直线运动

5、交流与评估

【引导启发】

请同学们反思实验中出现的问题有哪些？请大胆提出来。 1.操作中出现过什么失误或故障？ 2.还有什么因素可能会影响测量结果？ 3.还有哪些需要完善的地方？

（设计意图：学生交流与评估，养成学生在实验中发现问题、解决问题的能力及反思能力，学会书面或口头表述自己的观点，养成善于听取别人意见的习惯。） 学生交流与评估，反思实验中出现的问题：（可能出现的问题见附件1）

6、扩展性实验

7、科学世界

【播放视频】

播放人教社配套的《用传感器研究物体的运动》视频，通过位置传感器B、装有回声挡板的小车，和计算机连接后，可以直观显示小车在斜面上的运动速度变化。

【尝试实验】

1．测量小车在斜面上运动的速度。 2．测量人行走的速度变化。

（设计意图：了解高科技测速度的方法，激发学生对科学的热爱。） 【读一读】

让学生阅读课本24页阅读“超声波测距”，了解测距的原理。

（设计意图：了解测量速度的其它方法，开阔视野。） 观看视频，思考测量速度的其它方法

同时试着分析计算机上的速度-时间图像

有条件的学校可选1-2名学生在传感器前面行走，观察速度变化情况

【温馨提示】

这里的340m/s和超声波的概念可以简单告诉学生

学生阅读课本，交流测距的原理：S=vt/2

三、课堂小结：

（2分钟） 引导学生总结收获，师生共同解决存在的问题。（教师课件展示，见附件2） 学生讨论

四、课堂检测 师巡视、讲评 完成当堂检测 见附件3

五、布置作业 课本P25动手动脑学物理1-4 课后完成 【板书设计】 第四节 测量平均速度

实验目的：学会用刻度尺和停表测小车的平均速度 实验原理：v=s/t 实验器材：斜面、小车、刻度尺、停表、金属片

实验步骤：用刻度尺分别测出全程和上半段的路程S1和S2，用停表分别测出所用的时间t1和t2，用v=s/t求出平均速度

路 程(m) 运动时间(s) 平均速度(m/s) S1= t1= V1= S2= t2= V2=

实验结论：小车沿斜面下滑运动越来越快 【教学反思】

阅读了大量的素材,发现这节课的内容，人教版注重平均速度的测量，而其他版本还要求学生了解“瞬时速度”的概念，其实在拓展性实验中就体现了，但没有直接说明，我觉得老师在上课讲这部分时不妨渗透一下这个概念，因为学生在生活中感受的速度就是瞬时速度。这是一节典型的测量实验课，所以要符合物理实验课的要求。我从自己上课的实际出发，本着常态课的思想来梳理的教学思路。

一、案例的“亮点”

学生是课堂的主体，教学活动紧紧围绕学生的认知水平出发，以启发引导为主，注重养成学生分析问题、归纳问题的能力。给学生准备充足的实验器材，让学生通过动手，主动学习，，激发学习物理的兴趣。利用多媒体实施教学，增加了课堂的容量，用视频还开阔了学生的视野。

二、教学中出现的问题

第一次进实验室，学生好奇，个别同学不服从管理，毕竟看到器材就想“动手”，课堂纪律才是这节课成功的保障。如果学生不听指挥，实验方案的设计、实施就会遇到困难。另外实验数据的处理是学生的弱项。 附件1：

1、为什么斜面的坡度不能太小也不能太大？

参考答案：斜面的坡度过小，小车达不到底部；斜面的坡度过大，记录时间不准确，导致实验误差大。

2、金属片的作用是什么？

参考答案：便于测量时间和让小车停止运动。

3、实验中什么环节容易出现误差？

参考答案：时间记录与小车开始下滑可能不同步会存在误差；小车撞击金属片时，停止计时可能会存在误差。

4．你的数据和其他同学相同吗？为什么？

参考答案：不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同 5．实验中你还有什么发现或疑问？ 附件2：

附件3： 课堂检测

1．小明为研究蜗牛的爬行速度,他让一蜗牛沿刻度尺爬行。蜗牛由A位置爬行到B位置(如图所示),共用时20 s,则蜗牛爬行的平均速度为

m/s。

2．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的数字方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示： （1）该实验是根据公式 进行测量的。

（2）实验中为了方便 计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”） （3）请根据图中所 给信息回答：

SAB＝ cm， tBC＝ s， vAC＝ m/s。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏 （填“大、小”）

3．一个物体沿平直公路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是（ ）

A．20m/s B．10m/s C．8m/s D．都不对

4.一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是( ) A．/s B．2m/s C．1m/s D．/s 5.汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8 m/s的速度行驶500 s,紧接着在模拟公路上以20 m/s的速度行驶100 s。求: (1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。 (2)汽车在整个测试过程中的平均速度。

测量的课件【篇6】

在建筑领域中，测量是至关重要的一环。准确的测量可以确保建筑物的设计和施工都能按照预期进行，避免后期出现不必要的修正和改动。因此，建筑测量课件成为了建筑专业学生学习的关键内容之一。本文将详细、具体、生动地介绍建筑测量课件的内容和学习方法，帮助读者更好地理解和应用这一知识。

建筑测量课件主要包括以下几个方面的内容：

1. 基本测量知识：建筑测量的基本知识包括测量的目的和意义、测量的基本原理以及常用的测量仪器和工具等。学生需要理解测量的基本概念和术语，以及它们的实际应用。

2. 测量方法和技术：建筑测量包括平面测量和高程测量两个方面，学生需要学会使用各种测量方法和技术进行测量。其中，平面测量包括使用全站仪、经纬仪、水准仪等仪器进行测量，高程测量则涉及到使用水准仪和激光测距仪等工具。

3. 建筑测量计算：建筑测量不仅仅是进行测量，还需要根据测量数据进行计算和处理。建筑测量课件会教授学生各种计算方法，包括测量数据的处理、误差的修正和校正、图纸的绘制等。这些计算方法能够确保测量结果的准确性和可靠性。

除了以上内容，建筑测量课件还会介绍一些相关的知识，如地形测量、建筑物监测和变形测量等。这些知识是建筑测量的延伸和拓展，对于学生深入理解建筑测量的原理和应用非常重要。

在学习建筑测量课件时，学生可以采取以下几种方法：

1. 理论学习：建筑测量课件中包含了大量的理论知识，学生需要仔细阅读和理解这些内容。可以结合教科书和学术论文进行学习，加深对测量原理和方法的理解。

2. 实践操作：建筑测量是一门实践性较强的学科，学生需要通过实际操作来巩固所学知识。课件中通常会包含一些实例和练习题，学生可以使用测量仪器和工具进行实际测量，并进行数据处理和计算。

3. 课堂讨论和交流：建筑测量课件中的内容较为复杂，学生可以与同学和老师进行讨论和交流，共同解决问题。通过与他人的讨论，学生可以分享经验和学习方法，相互促进学习进步。

4. 应用实例研究：建筑测量课件中通常会包含一些实际的建筑测量案例，学生可以选择一些感兴趣的案例进行深入研究。通过对实际案例的研究，学生可以将理论知识转化为实际应用的能力。

建筑测量课件是建筑专业学生学习的重要内容之一。通过学习建筑测量课件，学生可以掌握测量的基本原理和方法，提高测量技能和计算能力。同时，学生还需要进行实践操作和理论研究，加强对建筑测量知识的理解和应用。希望本文能够帮助读者更好地理解建筑测量课件，并在实际工作中灵活运用这些知识。

测量的课件【篇7】

教学目标

1、知识与技能：

（1）会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。

（2）理解额定功率与实际功率。

2、过程与方法：

通过探究，体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律。

3、情感、态度与价值观：

认识用电器正常工作和正常工作对用电器的影响，培养学生科学使用用电器的意识以及节约用电的意思。

教学器材

教师用具：一只标有额定电压和额定电功率的电灯炮（220V40W），一只实验用的小灯泡

学生实验器材：干电池两只，电压表、电流表、滑动变阻器、开关、“2.5V”的小灯泡和灯座各一，导线若干。

课时安排

1课时

教学过程

1.出示课前准备好的灯泡，让一位同学观察上面所标出的参数，并说出这两个参数分别代表是什么？

2.创设情景，提出问题。

师：刚才A同学回答的很好，我们日常生活中用的灯泡上都标有这样的参数，它告诉了我们它的额定电压和额定功率，要是没有上面的参数，我们使用起来就会遇到麻烦，比如说家里客厅灯泡坏了要换，要是不知道额定功率，总不能一个一个的去试，看哪一个合适。现在请同学们观察你们手中的小灯泡，它上面标有额定电压和额定功率吗？

生：上面标有额定电压，但没有额定功率。（可能有的灯泡上额定电压也没标出，但可以通过灯心的颜色分辨，蓝色额定电压为2.5V，绿色额定电压为3.8V，可以向学生这一小常识）

师：那么同学们，你们想知道你们手中的小灯泡额定电功率是多少吗？

生：想。

师：其实老师也不知道它的额定电功率是多少，我也非常想知道，不过老师一时还没想出办法，你能根据以前我们所学过的知识帮老师这个小忙吗？想一想，相信你们能行。

3.3分钟分组讨论，设计方案，在你的方案中要用到那些仪器。同时板书实验目的：测量小灯泡电功率。

4.讨论结束，请同学发表自己的意见。

可能出现的意见有：①测量通过小灯泡的`电流和小灯泡两端的电压，根据计算功率的公式P=IU计算得出结果，实验电路图如下：

②在上诉设计中再加上一个滑动变阻器，电路图如下：略

若出现以上情况，可由提出第二种意见的同学指出第一种意见的不足，并说明自己加入滑动变阻器的理由及其作用。若同学说不上来，可以做简单提示（如提示在什么情况下小灯泡功率才等于额定功率，而两节干电池电压为3V，满足达到额定功率条件吗？根据具体情况提示），也可由其它同学补充。

当同学们完善了实验电路图后，教师给予肯定评价。

师：同学们的表现都很好，设计的实验都很有道理，对比以上两种意见，为了测出小灯泡额定功率，我们应该选择谁的才能达到目的呢？我们按照电路图连接完成后应该按怎样的步骤来做呢？

请同学简要叙述测量额定功率实验步骤，其间若有不清楚的地方，可以请其它同学补充。

5.提问：如果小灯泡两端电压低于或略高于额定电压，小灯泡的功率还等于额定功率吗？请测出当小灯泡两端电压低于额定电压和为额定电压1.2倍时的功率，并观察小灯泡亮度有什么变化。

小灯泡两端电压的情况

电压U（V）

电流I（A）

小灯泡的明亮程度

电功率P（W）

等于额定电压

实际功率

高于额定电压

实际功率

低于额定电压

实际功率

6.实验前提示实验注意事项：连接电路时开关应_____，滑动变阻器滑片应置于_____位置。

7.开始实验，记录数据，教师巡回指导。

8.实验数据分析和小结

请几组同学汇报实验结果，选一两组数据填入黑板上的表格中。

讨论：

①从实验看出，小灯泡在什么情况下正常发光？在什么情况下比正常情况更亮？这样做好不好？在什么情况下小灯泡比正常情况下暗？

②使用用电器时，为什么应该在额定电压下工作？

③回想一下自己在实验过程中遇到了哪些困难，你是怎么解决的。

延展：

如果现在有两个额定电压都是1.5V的相同小灯泡，如何连接才能正常发光？(可能会有多种答案，只要合理，教师都应给予肯定)

评估交流：

1、小灯泡在额定电压下能正常工作，此时实际功率=额定功率；

2、实际电压偏低，小灯泡消耗的功率越小，灯光变暗.不能正常工作；

3、实际电压偏高，小灯泡消耗的功率增大，灯光过亮，若长期使用会影响灯泡的寿命，还有可能直接烧坏小灯泡。

4、本实验中滑动变阻器的作用：通过改变电阻来调节小灯泡两端的电压。

除了以上我们总结出的结论外，你还发现了什么新问题吗？

2025铁路测量实习总结锦集

当我们心中积累了不少感想和见解时，有这样的时机，要好好记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家整理的测量实习心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

铁路测量实习总结 篇1

一个月艰苦的道路测量实习终于结束了。这30几天对我们真的是一种考验，期间有苦有累，有困难有快乐!

实习过程是苦的，早上大家起得又早，中午又不休息，吃完饭就拿者仪器出去了，中午正热时，大家就顶着烈日出去了，记得有几天连雨天，我们还能体验被雨的感受!有的组为了赶进度，连中午饭都不吃了，有的就整天泡在那里，这在以前学校里是不可能体验到的。“正所谓与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷噫!”

最困难的是测量过程，虽然上学期上过课，也有过测量实验，但是经过一个暑假后，就像是还给老师了似的，半生不熟的。比如调光电测距仪的'时候，拿出仪器后我们就调，但不管怎么调就是调不平，即使是换了一个又一个还是调不平。因为我们调的顺序不对，而且反光镜和站标也倒置了，调了将近两个小时，还是不行，查书书上又没有，最后还是请老师给我们具体讲了一下调的顺序，我们才没耽误宝贵的时间，接着我们的控制点测距。这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师解决，不要逞英雄。

实习过程中还体现出了团结，精神，特别是碎部测量的时候。一个绘图，两个计算，一个记录，一个读数，两个立尺，一个指挥，大家各司其职，没有一个是闲着的。“能看见我吗?”，“往右偏一点”，“伟蛋别晃”，“给我距离”，“把我前面的那棵树枝干掉”，这些都是我们在测碎部的时候经常出现的词语。初时我们测得不快，随着大家对过程的慢慢的熟悉，大家的配合越来越好，不一会一个点就被我们标在画板上了，读数员读出上中下丝后，立尺的马上换到下一个立尺点，然后读数员读出水平角和竖直角，记录员记完数据后，计算者马上将水平角换成度的形式读给画图员，然后计算员马上算出上下丝之差，水平距离再报给画图员，接着计算员算出高差和高程。有时读数员读得太快，记数员和计算员忙不过来，大家就歇一会儿，等点画到图上才又开始读数。在建筑物的特征点被我们一个一个标出后，我们会停下来，等建筑物被画出来后，我们才又继续。第一天测时我们完成了两个控制点，画出了一些房屋，公路，这些都还好完成。一天下来我们感到非常的累，但我们感到非常的充实!

在测量之余，我们也会放松一下，洗洗澡，打打牌等等，但最快乐的莫过干完一天制订的任务，通通块块的吃一顿，要是在学校我们肯定吃不下这么多的，现在想起来都还留恋呢!

虽然实习已经过去了，但它留给我很多很多。首先它进一步熟练了仪器的操作和测量的步骤和过程。其次他让我感受到了团结的重要性，测量中大家团结一致的精神让我感受到团结在以后的社会工作中会多么的重要!再次，大家敬业的精神使我感动，以前大家是最爱睡中午觉的像伟蛋还有我，但实习过程中，大家为了赶进度，吃完饭人到齐就出去测了，都没休息一下。以上就是我对这次实习的总结。

铁路测量实习总结 篇2

建筑工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来，两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是四等水准测量。在实习的第一天，由于对测量方法的不熟悉，当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据，收工休息时，却被负责计算的组员告知闭合差不合要求，那就意味着我们一天的努力化作乌有。之后，我们只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。直到第二天，我们重新测过的数据符合要求时，我们全组成员才觉得苦尽甘来。每天，我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校内紧张忙碌，连午休时间都舍弃。下午测到几乎天黑才收工，我们的精神和精力都消耗了不少。从这两周实习的日子中，我从中得到很多更宝贵的东西：

首先，通过实习，让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物，能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。

其次，通过这次实习，有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在计算时反复检验计算数据，每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟，使误差尽可能的减小，及时发现错误及时检查。不论外界的环境的恶劣，克服一下就算不了什么。正确面对困难，学会静下来耐心的思考分析问题，能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度，若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。

第三，通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结，互帮互补，分工合作，共同面对、解决困难，共同寻求如何更快更好地完成任务的方法，提高小组工作效率，确保进度的完成。

这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了建筑工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。因此，实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会，多去挖掘课堂上无法获及的东西，为自己事业的成功打下良好的基础。

在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识：

1.水准测量。学校水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工，同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测。直到合格为止。

2.角度测量。在角度测量方面，我们一直要求精益求精。在每一个测站上，检验如果超限则立即返工重测。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验，例如，测量时的观测角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。

3.做导线的最后一步是测距。在进行角度测量的同时，我们就开始了测距的工作。由于本次实习学校不允许我们用全站仪，因此，我们的距离是用皮尺测出来的。这是一项比较繁琐的工程。由于坡度问题，导致了我们的很多距离的数据误差过大，因此我们需要反复测量。花费的时间较多。

4.测距完成后我们就开始了导线闭合的计算，经过反复计算及校正，我们的导线闭合误差终于在允许范围内了。接着，我们就根据老师给的方位角及指定点的坐标开始了其余方位角及坐标的计算。数据计算完成后，我们开始了碎部点的测量工作，我们画出了草图，初步定了五十多个碎部点。我们经过一天的测量搞定了碎部点。第二天就开始了碎部点的坐标计算。由于计算量较大，这一部分我们也花费了半天的时间。

最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们画好的图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助.今天还与我们组的同学交流测量中的经验，大家感觉收获都很多。

这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间，学习更多的专业知识，为日后的工作打下基础。

铁路测量实习总结 篇3

实习一周结束了，从刚开始的欣喜到期间的泄气，到临近尾声的坚持让自己得到了许多，学到了许多。

测量学的理论知识在这次实习中得到了充分的运用，把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。对于水准仪，全站仪的使用也有了初步的认识与了解。能过用这些仪器进行一些基本的测量任务。在一周的时间，自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作，全得益于老师的悉心教导。同学们的帮助。让自己有了很大的提高。

一周的实习，也亲自体验了作为测量人的艰辛，虽然只是几天时间，我们连续几天都是早上七点半就起床，中午不休息。虽然烈日当头但是，大伙都没有一点怨言。都配合组长的工作，这样才得以让我们组的工作顺利的进行。这一周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深，我们之间的的感情那就不必说了。

这次的实习让我也体会到，作为一个团队，每个人都应该付出自己努力，即使你在主要环节不能出力，这也没有关系，有句话叫做，能者多劳，是的。作为一个团队，我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。但是我觉的团队里的每个人都应该去学习，应给去实践，任务完成了，那个总是上手操作的同学会越来越熟练，而其他人，在这期间就会落下一大截。我觉的不管什么时候，自己都因该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又准备的人吗。我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源，去发掘自己的'潜力，让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。

实习的结束，只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有尽头的事情。只有去坚持，不懈的努力，你才会收获自己想要的东西。最后我用自己的座右铭来结束自己的实习报告：与其让社会折磨自己不如让自己折磨自己。

铁路测量实习总结 篇4

12月10号，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为哥哥领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。

在这次实习中，我们学到了测量的'实际能力，更有面对困难的忍耐力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的使用方法，掌握了仪器的检验和校正的方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差，最大限度的就是减少误差的出现，即要做到:

1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

2、提高自身的测量水平，降低误差。

3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。除此之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点……我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了很多问题和疑难:

(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费，而且会因点多而产生较大的误差。

(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等。

(3)计算问题。计算必须两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的减少了误差的出现。

这次实习，我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

铁路测量实习总结 篇5

经过两周的测量实习以及测量后数据处理，本次实习顺利结束。在这短短的两周里，我们在测量过程中遇到了不少的困难，我们也克服了不少的困难，解决了一些困扰已久的问题。这两周是紧张而又充实的两周，以下是我的实习心得。

土木工程测量是一项实践性比较强的工作。通过这次测量我在发现我是一个土木工程专业的学生。测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不

土木测量实习心得(2) 够准确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，很多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。

这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自己一次发挥的机会。

在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不认真，不专心把数据抄写错误，从而导致计算出现问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培养个人独立思考的条件，只要保持这种状态，相信很多问题都能解决。

两周的测量实习不长也不短，要顺利地完成任务也得下一定的功夫，毕竟我们是“初生牛犊”，总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成老师给我们的任务，虽然还有很多不足的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会骄傲，在以后的`工作和学习中还得继续努力。

这次测量实习培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力量和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了，大家面对着这寒冷的天气，依然带着雨伞工作，形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量，慢慢地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的，昨天测水平角的，今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。

从画图，对数据的分析及图形的完成，有很多的知识在脑中浮现，那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发现很多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培养了我们的绘图能力，什么叫做地形图，是怎么绘出来的。问题总是有的，但经过思考及同学的指点，就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验，对测量有了很大的了解并收获了很多。

总的来说，希望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去，理论结合实际是最大的收获。让我对土木工程这门专业了解了更深一步，虽然不是真正工作上的测量，但对以后工作有了一个实习的机会。为期两周的测量实习就这们结束了，我从中领悟了到：在实质当中学到的知识比坐在教室里上课要牢固得多。

铁路测量实习总结 篇6

十几天的暑期实习马上要结束了，面对着厚厚的一本实习报告，我感慨万分，在此，我写下这几天里的心得体会：

一、要掌握过硬的基本理论知识

我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识，我们组的同学学习成绩都不错，平时学习也比较认真,男生、女生中的第一名都在我们这一组，实在是太棒了。其他同学也都很棒，对仪器的使用十分正确和熟练，对数字处理特别认真，并且严格按照基本规定，如“误差的范围限制，由整体到局部，由控制到碎部”等稳步进行。总之，大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。

二、要有敢于创新的精神

虽然，我们平时感觉学习得不错，但是，到了动手实践的时候，我们开始真的是有点老虎吃天——无从下手。不过，我们敢于实践，敢于摸索，勇于创新，终于，我们完成了一份又一份作业。而我们的实习报告奇迹般得从无到有，从少到多，从简单到复杂再到完整，最终成为一份完美的答卷。我为我们能够勇于实践、勇于创新的.精神感到高兴、自豪。在以后的工作中更应该好好利用这份财富！

三、要有求真务实的实干精神

在前两天的测量实习当中，我们为了赶进度，各项工作进行的都很快，没有及时处理数据，结果，到了测距里数据时，我们发现我们的数据根本不能用，然而，我们并没有放宽自己，我们大家一致要求重新再做，经过我们再三测量，我们终于得到了合理的数据，交了一份满意的作业。我想，我们搞结构的人不只是在搞测量时一定要有求真务实精神，在搞任何工作都要有求真务实的精神。只有这样才能做一名合格的建筑行业中的人才。

四、失败是成功之母，熟能生巧

经过一次次的错误，一次次的重测，一次次的计算，我们对仪器的操作水平得到进一步得提高，测量的速度也在愈来愈快，数据的准确性越来越高。这也多亏了一次次的失败，一次次地重整旗鼓，一次次地练习。同时，失败也磨练了我们的意志，越搓越勇。

五、小组内的团结——批评——再团结很重要

小组内要充分发挥民主，又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的，要靠大家，一个人的知识不可能全面的，要靠集体，一个人有错误是不可怕的，要敢于在大家面前暴露错误，接受大家的批评。在不断的争论中我们才能发现问题，研究问题，解决问题，形成小组内最正确的意见。这应该叫做在团结基础上要敢于批评，又以团结地工作为目的吧！当然，小组内的“团结互助”就不用说了吧。

六、老师的精心指导非常重要

在实际操作过程中，我们难免有一些解决不了的问题，这时，多谢有了陈老师、王老师仔细、耐心的指导，我们才茅塞顿开，思维也更加开阔。我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师——陈老师和王老师。

对实习中的建议：

１、我希望在老师的整体安排下，每一个小组也要有自己的进度计划。我们的仪器不多这是事实，但是，我们可以错开用仪器的时间段，这样，我们就不会为了没有仪器而争吵了。

２、测量地区相近两个小组应该有一整套仪器，而不应该是同样的仪器，这样才能更好地配合。

20xx年12月12日，建筑工程测量实习终于开始了，老师首先讲了一下这次测量实习的相关事宜，我们领好相关的测量仪器后，来到13栋公寓后面的一个空阔的空地上，进行我们实习的第一个内容，数字化放样。这次实习是按小组进行的，我们小组找到自己实习所在位置后，组长进行任务分配，测量便开始了。

我首先对全站仪进行光学对中整平，其他组内成员都有相应的任务。设置好全站仪的相关参数后，放样就开始了。我根据全站仪的屏幕显示指挥拿棱镜的同学，直至棱镜所放位置刚好或者差距范围在3mm内时，告知另一个同学纪录该点并做好标记。放完2个点后，交换相应工作，由我操作棱镜，继续进行放样。就这样一直从1号点放至23号点，还有6个轴线点，放样完成后，进行采样，待采样完成后，野外测量就算完成了。用时一天，整个测量工作，每个环节我都有参与。组内任务分配也比较平均，可以使组员在整个测量工作的各个环节都能够参与。

20xx年12月14日，我们小组带着水准仪进行第二个测量任务，水准测量。此次测量的是一个闭合水准路线，我们小组保持了放样实习时的默契，用一天就测完了，我同样每个环节都有参与，立尺，观测，计数都有做过。但是回去后发现了很多错误，由于测量没有考虑到视距差。因此我们于20xx年12月22号下午和23号上午进行了重测，经过2次测量，任务总算完成。测量工作虽然累，但累并快乐着。

这次测量实习，我学到了很多，也正是实习让学习变得更有趣味性。实践是检验真理的唯一标准，通过课本理论的学习是远远不够的，还得加上实际的操作运行。实习让我深刻明白了理论联系实际的重要性，通过实习，我熟练了水准仪，全站仪的使用方法，增强了自己的动手动脑能力，也通过在测量中遇到的问题，得到了解决问题的方法。实习使理论和实际联系在了一起，我也通过实习知道要很好地进行测量，首先要掌握基本的理论知识，还要有不怕苦不怕累的精神，当然还要有团队精神，光靠一个人的力量是不足以完成任务的，得与他人合作，共同完成任务。并且通过小组的团结，能使实习任务快速高效地完成。做事时还要有耐心，也要尽量配合其他人的工作，切勿以自我为中心。还有就是遇到问题要及时解决，这样才能进行下一步的学习，如果问题得不到解决，很有可能就会卡死在一个问题上。通过实践，得出经验，这是我最大的收获。

铁路测量实习总结 篇7

从XX年x月26日至XX年1x月7日为期两个星期的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入冬天的时节，在我们测量的时间里，天气晴朗，并没有我们担心的雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项非常精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的`科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类也有很多种，比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用途，熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，

其主要有三个方面：

仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、

观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、

外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。

知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要作到：

（1）要选择精度高的测量仪器。

（2）提高自己的测量水平。

（3）多次测量取平均值第三，除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。

铁路测量实习总结 篇8

为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了，下个星期又要开始正常上课了，刚知道要实习的时候不大喜欢，但经历了这么多以后，却觉得真的很充实，很有意义。

实践是检验真理的唯一标准。

通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。

团结就是力量，纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。

经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，老师每个组的检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了，因为一个站点的错误我们不得不重新测量，忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之，两周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。

我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，同时多谢几位教师仔细耐心的指导，我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师，我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

铁路测量实习总结 篇9

为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了，下个星期又要开始正常上课了，刚明白要实习的时候不大喜欢，但经历了这么多以后，却觉得真的很充实，很有好处。

实践是检验真理的唯一标准。

透过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，明白如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。

团结就是力量，纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的潜力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的`观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但能够防止误差的积累，及时发现错误，更能够提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至贴合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。

经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。想想大家每一天早七点多就起床背上仪器去测量，算出误差大的大家一齐讨论和修改，并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作潜力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的潜力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮忙。当我们每个组都基本画好图后，老师每个组的检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每一天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了，因为一个站点的错误我们不得不重新测量，忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之，两周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。

我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，谢谢学校在为促进学生实践潜力所安排的这段实习，同时多谢几位教师仔细耐心的指导，我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师，我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

铁路测量实习总结 篇10

接近两周的GPS实习终于结束了，说终于只是说我们参加实习时的天气一点都不好，每天骄阳似火、但就是在这样的环境下才能更加体现我们地理信息系统专业的学生吃苦耐劳的精神，也更充分地体现了我们川农大精神中的"艰苦奋斗"精神、

实习是两班一起做的我们只有三台GPS仪器，用GPS仪器采集数据时需要三台仪器同时采集数据，这样就需要我们三个组的人员配合默契、一个组出现问题采集都不能开始、这让我充分体会到了集体是需要配合默契的同时也让我感觉到科技发展对我们的好处，小到我们这个集体大到整个社会，科技发达了，即可以提高我们的工作效率又能节约劳动力、GPS仪器就是能代表科技发达对我们人类的影响、我们把需要设置的数据输入进去，就可以让GPS自己去工作了，偶尔如果赶上测的站点旁边有阴凉的地方，也可以拿上报纸到那坐着看、但科技并不能取代劳动力，在人多的时候，我们还要到仪器旁边挡着，以防止GPS受到移动物的安全侵害、

三台GPS需要的人数至少是三人，也可以很多人，人多了热闹也就不感到无聊、但为了工作效率的提高，我们应该充分分配实习人员到其他的测量工作中、这一点对工作效率能否提高有很大的影响、在这个时候是最能体现班干部的组织能力和同学是否实习积极参加而且配合班干部的分配、我们这次实习开始时是按组来进行实习的，在第一天实习，分组的缺点就完全表现出来了、总的来说，因为实习最后需要大家提供的是一个共同的.实习结果，实习的时间是不确定的则参加实习的人也不是确定的，一个班分成7个组后每组只有5个人，如果赶上有两三个人有课，测量高程的工作就不能落实，一起就不能用，只能在那闲着、如果不分组，大家可以临时组成组来进行实习，只需要主管这次实习的班干部把要工作的情况讲一下，最后大家就不按组来做了，这也许就是实践出真知吧，在大家不按组实习之后工作的效率是提高了，但另一个弊端就又出现了、不分组需要的是没有课的人有参加实习的积极性，如果需要组织人员一个一个叫就不好了、我想某些人有课要上是客观存在的是不能避免的，我们不可能逃课去做实习、我想这也不是我们实习所期望的，但没有课的人能否积极参加实习是主观的可改变的总的来说也是这样，我们是一个集体，大家都要积极，如果大家都不管，都怕累怕晒，我想就算再给我们两周的时间实习也不能结束、如果不会不懂，至少我们能守住仪器，保护好仪器、这次实习让我更加知道了科技发达对社会发展的推进性，更加让我知道了集体的重要性，个人对集体的重要性、

铁路测量实习总结 篇11

为期将近两周的控制测量实习最后结束了，回想起来，虽然在实习过程中有些累，有些苦，但是这让我们更加得到了锻炼，通过本次实习，让我们把课本上所学的理论知识运用到了实践当中，进一步掌握了精密水准仪，经纬仪和全站仪的操作，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能。实习的目的是着重培养我们的独立工作潜力、实践潜力和数据处理潜力，在本次实习中，我深有体会，还有重要的一点就是团队合作，一个团结的团对能够让我们更好的互相学习，共同进步。

实习第一天，由张兵老师给我们做了讲解与演示，我们专业的实用性比较强，所以我们要通过实习加强自己的专业技能。实习期间，天气一向很炎热，

通过这次实习，我们的收获还是很大的。首先就是掌握看课堂所学的知识，明白如何正确使用精密水准仪，经纬仪，进一步明白了实践是对所学知识的最好检验。其次，我们懂得了做任何事情都要认真细致不能有丝毫马虎，个性是做我们测绘行业，对这一方面的要求更高，因为稍有偏差就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后的其它测量出错，最终导致数据计算的错误。

这次实习我们同样得到了很多经验教训：

(1)测量能现场算的就现场算，这样如果有超限的数据能够现场进行返测，以避免导致以后的数据错误。

(2)闭合差超限的必须要重新测量。

(3)小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响了实习的进度。

(4)测量时必须要注意不能碰到仪器如果不留意碰到仪器使仪器发生的.移动那之前测得的数据可能就要全部作废。

(5)做测量工作更需要严谨的精神，不能马虎大意。

控制测量实习结束了，我们下学期将进入下一阶段的实习，我们会把控制测量实习中得到的一些经验教训总结好，为下一阶段的实习做好准备，避免犯同样的错误，努力把下个阶段的实习做好!

铁路测量实习总结 篇12

这周我们土木工程专业进行了一次测量实习，实习前老师给我们开动员会布置了实习任务和注意事项，不知道别人感觉如何，反正我听着特别有压力。

我是实际操作型的选手，对于那些理论的东西明显力不从心，所以当迎来第一个实习任务时，我都不知道怎么开始。

还好，我们组组员有12个人，经过短暂的商议，我们从整平仪器到使用仪器，从测量到计算，都有非常明确的分工，配合起来相当默契成熟，我们各司其职，效率极其高。

为了不出现那一点点错误的数据导致返工，每当在测量的过程中每当遇到困难问题时，我们组总是会停下来进行激烈的讨论，实在不会的就问老师。

俺们朱老师也是一位比较和善有学识的老师，各种仪器和测量方案都非常精通，而且每天还会骑着自行车游荡在各个测量地点之间，检查和指正，让我们很有安全感，不怕出现什么比较大的错误。

实习虽然只有短短的一周时间，可是通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解，更使我懂得了团队合作的重要性，懂得了团结的力量。

成功一起分享，困难一起担当，我不敢说我们小组是最优秀的小组，但确是最成功的一个小组，看着其他组三番两次的返工，而我们每次全然一遍成型，回头想想，虽然一站在烈日底下就长达几个小时，但我们擦掉的汗水却是幸福的。

我敢这么说，我们组哪怕少一个人，实习的难度都会大大加强一度，正是我们找准了自己擅长的位置默契的配合，才让整个流程简单和顺利。

通过这次实习，我学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；上课时完全陌生的水准仪、全站仪，在实习过程中竟然也灵活的掌握了，实在让我感觉兴奋。

在对数据的检查和矫正的过程中，我弄清了各种测量误差的来源，大概有三个方面吧：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。

为了减少误差，我们的做工精度就必须严厉加强，每次架仪器时，都要严格的进行整平，差些没把粗略整平当精确整平对待了。还有就是想办法补充知识，以提高自身的工程测量水平，掌握正确的方法，规范操作，降低误差。

除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施，我还掌握了一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率及精确度。

通过老师的提点以及我们的认真地对待，很多问题我们都迎刃而解，非常感谢这一次实习，为我们提供了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，使我受益匪浅。

铁路测量实习总结 篇13

作为西北民族大学09级土木工程学院的学生，在大一下学期到校外进行测量实习是我们在学习了土木工程测量课程后的一堂必修课。实习项目有控制测量，地形图测绘，线路纵横断面测量和施工放样，以及地形图的应用。根据实习要求不同，具体实习分10人大组和5人小组进行。我们班前6天按10大组，进行控制测量和地形图测量中的全站仪数字测图；后四天按5人小组进行地形图测量中的量角器配合经纬仪解析测图。

我们在学院的组织下，在榆中金牛山开展了为期10天的土木测量工程测量实习终于在在7月21日结束了。接下去该做的就是进行内外业处理数据。

回想这10天测量实习生活感觉还是相当充实的,早上六点起床，晚上六点乘校车回学校。土木工程测量学这门课，是需要理论与实际结合的。测量实习对我们土木工程专业学生是很重要的一门课，课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是我们大学生锻炼成长的有效途径。通过实习一方面我们把书上的知识用到了实践中，另一方面我们在实习中发现了不少问题，这又督促我们得更好得学好测量学，并把它和实际生产联系在一起。10天的实习酸、甜、苦、辣俱全。在实习中，有几次由于对计算方法的不熟悉，我们的计算结果一直误差甚大，只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。由于计算公式比较复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。直到好多次的，当我们的数据结果符合要求后，我们才感觉到苦尽甜来。每天，我们都必须在酷暑下，扛着仪器携带着相关计算物品，在山上奔走，测量并记录各种数据。

每天一大早同学们就早早起床，忙完洗漱吃完早饭，早晨我们都戴上草帽，扛着测量仪器外出测量的生活，为了保证测量的精确度和测量的时间进度，每个人都顶着太阳带上仪器去测量地点，我们并不能清闲，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。一次误差会让我们所忙的一切都打水漂。好几次都因为没有完成既定任务而顾不上吃饭。

到达金牛山，在老师的指导分配后，我们各组开始了我们的工作。前两天的测量实习的内容是图根平面控制测量，使用全站仪进行导线测量。我们大组分配到的是广场到山顶，再沿着西面的陡坡直下，沿着铁丝网再到广场。我们一大组面对如此艰巨的任务，开始自然有点胆怯，毕竟没在野外实地进行过这样的作业。在组长的领导下，我们选择K07和K04两个已知点进行闭合导线测量，然后去实地打点。确定了控制点，大家各自立脚架，整平和立棱镜，分配的井井有条。在大家的努力下，第二天上午我们大组便完成了导线测量，比较幸运的是误差在允许值内。下午短暂的睡眠之后，同组人一起坐在树下开始研究第三四天的图根高程控制测量。此时可以发现组员们一个个已经被这太阳晒黑了不少。

经历了两天的测量实习生活，傍晚坐上回学校的`校车，很明显每个人露出了疲态，好多同学都在车上睡去了。原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一整天的工作进行一番总结，并制定好第二天的工作计划，提高小组工作效率，确保进度的完成。

第三四天的三四等水准测量，对我们却带来了很大的麻烦。数据频繁的出现问题。在一次次的重测改正之后，终于还是符合了要求，完成了既定的要求。水准实习过程中我发现，不是每次当你计算出来不符合要求就要重测的。这时候，检查就显得十分重要了，我们要静下来慢慢的将数据分析一遍，或许有时是因为记录的同学粗心将高差算错了，也可能是因为读数的同学粗心将一些数字读错了。在检查数据中你还可以发现，其实在测量过程中某些错误是可以通过这样来解决的。比如，你记录时发现上下丝读数第一位以1开头，而观测者读的是0开始时，你就应该提醒他读错了，这样就可以避免很多不必要的错误了。对数据的检查还可以加快你的记录速度，增强对错误的综合分析能力。重测是大家都不愿意做的事情，怎样才能避免或减少重测的机率，提高我们的水准测量水平是我们测量实习的本质目的。

测量实习接下去的四天是地形图绘制。由于地形复杂，要求碎步点很多而山上又有施工机器作业给我们又带来了不少难度。

五六两天是利用全站仪测定，用南方Cass绘制地形图。由于平时学得不够细，一开始的建文档就难住了我们，浪费了不少时间。开始时的计算不够细心，导致前面测定的120多个点在数据处理上出现错误，而全部作废。这让我深深体会到学习土木，必须细心。七八天是分五人小组利用经纬仪配量角器进行徒手绘地形图。

第九天进行的是小组横纵断面的测设。这是测量实习以来最累最苦的一天，纵断面测设只要确定个中桩高程就行了，但横断面的测设着实让我们体验到了难度。对山体进行横断面测设，由于山坡两边的坡度变化大。竖直高度变化有10几米高，而我们使用的塔尺只有五米。这样好多特征点都无法测出来，就只能用吊尺的方法来测。即使这样还是有很多特征点无法测出。

第十天是利用经纬仪进行坡度测设。我们小组设计的是6°′″。在选定的坡面上进行，很快就完成了任务。中午在柳树下小睡一会儿之后便开始讨论用如何进行施工放样。由于之前没有在使用全站仪进行施工放样，所以只能利用经纬仪。

测量实习的确正如学长们所说，是一项非常苦累的过程。早起，扛仪器，晒太阳，不能准时吃饭休息。等到休息的时候，也无暇顾及地上到底脏不脏了，只能躺在草地上或者哪个树荫下，蒙上草帽，抓紧有限的时间休息。测量实习条件艰苦，各个方面都存在困难。吃水用水困难，测量任务艰巨，测量地点路途较远，需要爬坡，非常劳累，气候条件复杂，天气日渐炎热，紫外线辐射强。而面对这些困难，也大大激发了学生们以苦为乐的乐观精神。同学们自娱自乐，互相开玩笑，谈天论地，将困难变成学生们今后美好的回忆。同学们在外的几天实习，掌握了书本上以前不理解、不清楚的重点内容，锻炼了实地运用的能力，学会把困难当作前进动力。

这次测量实习中，我们在老师的带领和指导下，巩固和加深了书本上所学的理论知识，进一步掌握了水准仪、经纬仪的基本操作，还学会了施工放样及地形图的绘制方法，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能。着重培养了我们的独立工作能力。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定

了坚实的基础。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。而且还锻炼了我们的团队合作能力，每个人的粗心和大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们组内的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。

实践是对我们学习的知识是否掌握的检验。首先，我认为，最大的问题在于我们对仪器的使用上，在利用全站仪进行地形图测设的时候就体现出来了。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。其次，在制图的时候，我们对陌生的地形图的绘制非常生疏，没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导，促进我们水平的提高。处理数据是一件非常关键的事情，我们处理数据是需要很细心的，处理数据时注意力一不集中就会出错。当时在利用全站仪进行地形图测设的时候就因为数据处理不当，使计算的坐标错误，导致已经测完的120多个点全部作废而重测，也耽误了小组的工作进程。所以，我们在做每一件事情前都要保证全身心的投入，这样才能更好地开展好工作。特别是我们这个专业，细心和恒心显得尤其重要。

总之，我很珍惜学校给我的这次机会，在大学的几年中有这样一次测量实习的机会很宝贵，对我们将来的工作和发展有重要的作用。很感谢学院和老师给我们提供这样一次锻炼自己的机会，我希望学院能把测量实习这一课程，在每一届都开设，还有就是能及时更新仪器，让我们能更好的把学到的知识运用到实践中去。

职称个人技术工作总结分享

这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“职称个人技术工作总结”，希望这些信息能对需要的人有所帮助。完成文书工作是一件相当烧脑的事情，如何进行文章写作是我们的一大难点，前人总结出来的优秀范文模版的适用性很广。

职称个人技术工作总结(篇1)

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初级职称专业技术工作总结-技术个人工作

总结

第一篇：初级职称专业技术工作总结第二篇：初级职称申报专业技术工作总结第三篇：初级职称评定专业技术工作总结第四篇：初级职称评审资料---专业技术工作总结工程造价专业第：初级职称 助理工程师--专业技术工作总结更多相关范文

正文第一篇：初级职称专业技术工作总结初级职称专业技术工作总结

本人在2014年7月毕业于上海师范大学电子信息工程专业。同年7月进入社会参加工作，有幸来到现在的公司，担任电子类新产品开发的工作。工作至今已有1年多时间了，在此期间我从一个刚刚走出校门的大学应届毕业生成长为一名专业技术工作者。我的技术水平从原先只建立于书本的理论知识到现在的能做到理论结合实践的去完成产品开发工作有了质的变化。

我刚进入公司，就加入了一项新产品开发工作中。虽然只是担任辅助工作，协助同事完成项目，但是我在其中发挥了自己的力量，第一次从工作中学习到了新的知识，也积累了经验。

2014年初，我承接一项光电传感器新产品项目的开发任务。对于这次任务我是十分期待的，但也有些忐忑，毕竟是第一次独立感谢你的观看

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担任新产品开发工作。我在同事的帮助下，经过阅读了大量的有关资料，做了许多次的试验，不断地完善了软硬件的设计，终于完成了设计工作，通过了测试，可供用户实际使用。

2014年6月，我又接到了一项新产品项目的设计开发任务，为进口的大型印刷机械配套制作安装转速显示屏。此项目要求的时间比较紧，不久，软硬件的设计、实验室调试工作、以及产品的生产制造基本地完成了。但是由于现场环境恶劣，在安装时出现了问题。通过向单位技术顾问的求教，及时地改变了安装方案，成功地将产品安装完毕，现在产品工作运行一切正常。 总之，我作为一名专业技术工作者，在工作中不断的巩固着以前学习的理论知识，同时也要学习着新的知识、新的技术并把它们运用到实践工作中去。对于未来，我还是将从事专业技术工作，并把它做得更好，更出色。因为我发现，在当前电子类先进产品的市场都被欧美日韩列强所占据，而我国的先进产品屈指可数，要改变这一切，只有提高我们的先进技术的水平，才能把产品打入国际市常作为一名专业技术工作者当然有这份责任，也应该出自己的一把力，为建设社会主义和谐社会而努力。

第二篇：初级职称申报专业技术工作总结2014年7月，我顺利完成了学业，从xx大学信息管理与信息系统专业毕业，同年9月开始在xx学院图书馆任职，参加工作以来我一直从事图书馆管理的工作，一直以严格的标准要求自己，努力学习业务知识，感谢你的观看

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虚心向同事请教，回顾这近一年的学习和工作生活，我收获颇丰，下面从专业技术角度，将我这一年的学习和工作情况总结如下： 一、学习专业知识，提高岗位技能

在图书馆，我的日常工作包括读者接待、图书借还、新书验收、编目加工、图书馆的宣传与加工等工作。在工作中我发现学校里学到的专业知识在实际应用方面仍显不足，在这一年时间里，一直孜孜不倦地学习业务知识，努力提高岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的图书编目加工等日常事务工作。 二、政治思想方面

政治上求进步、求提高。理论水平的高低，对工作的影响是直接的，本人平时认识到理论学习的重要性，能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十七大会议文件，深刻领会大会的精神。平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把图书馆的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。

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三、组织协调方面

在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。在学校，作为一名学生社团“读者服务站”的指导老师，能够协调好社团各干部的工作，为社团协助图书馆举办各项活动发挥了重要作用，在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。 四、业务能力方面

从参加工作以来，一直努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据图书馆管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。 5、存在的问题

1、理论和实践上还存在差距。工作经验不足，在实际工作中，经常会遇到理论和实践不能很好的结合在一起的情况，这就需要我不断加强理论学习，创新思路，提高工作效率。

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2、人际沟通能力有待提高。在工作中处理人际关系方面比较薄弱，人际沟通能力不足，这极大的限制了个人的职业生涯发展，因此，我要克服这个缺点，积极的融入到工作中去，提高与人沟通的能力，提高自己的工作效率。 xxx 2014年06月19日

第三篇：初级职称评定专业技术工作总结职称评定专业技术工作总结

我于1974年10月22日出生，1997年12月毕业于四川工业学院工业与民用建筑专业，大专学历，2014年7月评定为助理工程师。毕业后我一直从事工程项目施工管理工作。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情，先后在堂宏第一嘉苑职工住宅楼和岷山拾阶公馆二期项目工程中担任项目施工员，在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力，作为公司的技术和质量的骨干，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，我已具备了一定的施工技术能力和经验。2014年8月至今，在绵阳市富祥建设开发有限公司担任项目施工员。

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多年来，在位建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，自己作了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作， 总结如下：

一、增强质量意识，营造建筑精品

2014年3月在绵阳市富祥建设开发有限公司承建的科大花园北区二期工程担任项目施工员。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的良好意识，作为工程的项目施工员，由我牵头，首先着手建立，健全项目

部的有关技术，质量管理规制度。按照项目工程施工方法，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，再按照技术岗位的要求组织施工，先后建立了技术复核制度，工程质量检查制度，隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品，成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开挖及砼浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快撤体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1毫米，表面平整度不大于2毫米，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整，洁净，色泽一致，接缝填嵌密实，平直，宽窄一致，屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致，美观。门窗表面洁净，无感谢你的观看

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划痕，碰伤，墙漆表面光滑，平整，厚度均匀，无气孔。线条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范，规程和通用图集的要求施工，精心完成每一个分项工程。实现了“创高标准优质工程 ”的质量目标，通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量，进度和效益都收到了较好的效果。 二、努力钻研业务技术，做好本职工作

自从我2014年8月到绵阳富祥建设开发有限公司上班以来，各项工作干得更加出色。在该工程时间紧，任务重的情况下，我自愿放弃个人休息时间，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业 技术人员应有的作用。

在担任项目施工员工作中，我凭借所学的专业知识，在工作中应用于实际，从施工现场的技术指导和质量检查验收，到技术资料的核

查，各项工作认真负责，在工作中形成的技术性文件和各种申报资料，多次受到有关部门和领导的表扬，为企业赢得了荣誉。在工作中能严格管理，把好质量关，履行好自己的职责，确保了工程的质量，安全 和进度，得到建设单位的好评。 三、适应时代发展的需要，不断学习，不断更新知识 现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，假如不及时补充感谢你的观看

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新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班，技术交流活动。先后获得施工员，质检员，安全员等岗位资格证书，通过各种积蓄再教育培训，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也使 我的专业技术水平不断地得到提高。 总结人：姜映坤 二〇一四年九月五日

建筑职称评定专业技术工作总结

【摘要】1.积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品2.努力钻研专业技术业务，做好本职工作3.推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益4.适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识

我，2014年12月认定为工程师，工作于安徽华凌建工集团有限公司，xx年9月任技术质量科任科长。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任工程师专业技术职务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人，在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门，在感谢你的观看

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公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。

现对几年来的专业技术工作总结如下： 一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品

1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm；接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2 mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协感谢你的观看

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调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致；屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观；门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔；楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整齐，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项 工程。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。 二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作

自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，受到定远县质量监督检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。

三、推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益 在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工感谢你的观看

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程管理资料的无纸化管理，应用word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料；应用excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据；应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用，使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担，使工程绘图变得异常轻松。

四、适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识

现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在工程师任职期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训，获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书；通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和感谢你的观看

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教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。

第四篇：初级职称评审资料---专业技术工作总结工程造价专业专业技术工作总结

本人从****年**月参加工作以来，在工程咨询单位从事造价工作。在工作中，认真学习建筑相关专业技术知识，在实践中努力运用 “新技术、新工艺、新材料”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。对工程预决算部分，严格按照清单计价规范及定额计算规则，对每个项目努力做到无漏套、错套清单及定额，人工费及材料费的调整均严格执行国家相关的文件进行。通过自己的努力以及领导和同事们的帮助，能扎实有效地完成日常事务工作。任职以来，我积极承担各项工作任务，立足本职，刻苦钻研业务技术，努力的干好本职工作。能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作。 一、思想觉悟方面

在政治上，我时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力加强自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得感谢你的观看

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失，在新的岗位上摆正位置，把党的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发 — 1 — 展措施建言献策。

在实际工作中，努力学会运用马克思思想的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名预算工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。 二、继续学习方面

现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速。为了更好地适应本职工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习， 多次参加各级部门组织的技术培训，****年**月参加广联达公司举办的基础操作培训班，****年**月参加神机妙算公司举办的清单讲座培训班。在潜心研究专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑软、硬件知识，把微软office系列办公软件和感谢你的观看

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autocad系列软件成功应用于日常工作中。参加工作以来，我积极承担预算各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到领导的肯定。

三、工作业绩方面

****年至今先后完成了***项目；***项目；宁东***工程；***项目；***项目等工程预算编制和结算审核工作。 四、对建筑工程造价工作体会

通过在工作中的不断学习和预算专业人员的指导，已经掌握了一般建筑工程预算的编制方法，工程预算流程及工程量计算已熟悉掌握。能独立

灵活运用专业知识和积累的经验及知识进行预算的编制及投标预算的编制，我的体会如下：

施工图预算是根据施工图、设计文件资料和施工组织设计，以及国家颁布的预算定额、取费标准和预算编制办法，按当地、当时的人工、材料、机械台班的实际价格进行编制的。它是反映工程建设项目所需的人力、物力、财力及全部费用的文件，是施工图设计文件的重要组成部分。在建设项目的具体实施过程中，对施感谢你的观看

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工单位而言，根据施工图预算编制出材料计划、劳动力计划、机械台班计划、财务计划及施工计划等，进行施工准备，组织施工力量，组织材料备料，推行先进的施工方法，可以达到提高劳动生产率，加强建筑企业内部经济核算，降低工程成本目的。 （1)准备资料

在编制预算之前，要准备好施工图纸、施工方案或施工组织设计，图纸会审记录、工程预算定额、施工管理费和其他费用定额、材料、设备价格表、各种标准图册和有关技术经济资料等编制施工图预算所需的资料。

（2）熟悉施工图纸，了解施工现场

施工图纸是编制预算的工作对象，也是基本依据。预算人员首先要认真阅读和熟悉施工图纸、将建筑施工图，结构施工图，给排水、暖通、电气等各种专业施工图相互对照，认真核对图纸是否齐全，相互间是否有矛盾和错误，各分部尺寸之和是否等于总尺寸，各种构件的竖向位置是否与标高相符等。还要熟悉有关标准图，构、配件图集，设计变更和设计说明等，通过阅读和熟悉图纸，对拟编预算的工程建筑、结构、材料应用和设计意图有一个总体的概念。 （3)计算工程量

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工程量的计算，是编制预算的基础和重要内容，也是预算编制过程中最为繁杂，而又十分细致的工作。所谓工程量是指以物理计量单位或自然计量单位表示的各个具体分项工程的数量。工作量计算的步骤如下：①根据工程内容和定额项目，列出计算工程量的分部分项工程。②列出计算式。预算项目确定后，就可根据施工图纸所示的部位、尺寸和数量，按照一定的顺序，列出工程量计算式，并列出工程量计算表。③进行计算。计算式全部列出后，就可以按照顺序逐式进行计算，并核对检查无误后把计算结果填入计算表内。

④对计算结果的计量单位进行调整，使之与定额中相应的分部分项工程的计量单位保持一致。 （4）套用预算单价

工程量计算完并经自己检查确认无差错后，就可以进行套用预算单价的工作。首先，把计算好的分项工程量及计算单位，按照定额分部顺序整理填写到预算表上。然后从预算定额单位估价表中查得相应的分项工程的定额编号和单价填到预算表上，将分项工程的工程量和该项单价相乘，即得出该分项工程的预算价值。在套用预算单价时，注意名称、规格和计算单位估价表上所列的内容完全一致。 五、结束语

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施工图预算是确定工程造价、签订建筑安装工程合同、实行建设单位和施工单位投资包干和办理工程结算、实行经济核算和考核工程成本的依据。计算时要认真、仔细、不能少算、漏算。同时要尊重实际，不能多算，

不高估冒算，不存侥幸心理。编制时，不依编制对象与自己有利害关系，或牵扯个人原因而因人而异。要服从道理，不固执己见，保持良好的职业道德与自身信誉。在以上基础上保证“量”与“价”的准确合理，做好施工图预算。

以上是我参加工作以来的主要技术工作的总结。在这期间，通过学习不断提高专业技术知识，在实践中积累经验，取人之长补己之短，再加上自己的分析和思考，使自己有很大的收货和进步。在今后的工作中，自己还要加倍努力，提高自身综合素质和专业技术水平，迎接更多的挑战。

第：初级职称 助理工程师--专业技术工作总结专业技术工作总结

我2014年7月毕业于建湖职业高级中学，毕业前在盐通高速公路实习旁站监理5个月，先前工作于江苏建业集团。

在这些年工作期间我努力钻研专业技术知识，在技术创新上倾注了满腔热情，在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，将在学校期间所学的专业理论知识迅速转化成业务能力，在为项目感谢你的观看

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部的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高，总之，几年来自己做了一些有益的工作，但也存在着些问题有待提高的。 现对几年来的专业技术工作总结如下：

2014年5月，我在江苏建业集团上海松江阳光翠庭项目部担任施工员和实验员。我在测量和试验工作中，按照“小心推敲、认真求证”的工作精神，因为这不但是工作作风的问题，还直接关系到工作的质量问题。

在测量和施工之前，认真审图，对图上有误的地方及时向设计、监理单位提出来。在测量放线之前，要利用图纸给出的数据，运用各种公式去验证，还要采用不同的计算方法（如正算、反算等）重复计算，确保万无一失。在工作中，不断地总结经验和教训，不断提高，并把学到的知识结合实际运用到工作中，以提高工作效率。把测量、试验的数据由仪器直接输入（或手工输入）到电脑中，由系统自行计算，就能大大减少出错的机会，节省大量的时间，而且对数据的保存、转移和输出都极为方便。把图纸中的相关数据，如线位关系和桥位坐标等输入到autocad中，就非常容易找到图纸是否存在问题，各种关系也很易理顺。

在准备试验之前，要先重温一次图纸，看设计图纸对材料是否有特殊要求，或者和现行规范有没有冲突的地方，如有冲突则采取感谢你的观看

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“从严不从宽”的原则处理，并及时向监理作出书面报告。试验前还要进行重温一次操作规程，确保操作无误，不能边操作边看书，就算对很简单的试验也不能马虎对待。对各种原始数据要注意保存和及时整理，因为“经验，是从众多的数据中总结出来的”！ 2014年4月，我在苏州建筑工程监理有限公司丹阳项目部担任监理员。我在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软office系列办公软件、autocad系列软件、项目管理软件成功应用于日常施工管理，在不断的学习和实践中，努力推进工程管理资料的信息化、自动化，应用word完成文字处理工作，打印各种记录表格以及文字资料；应用excel完成工程信息的存

储和分析处理；应用智通施工日记、智通项目资料管理等软件完成工程资料的编制和存储。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用。

社会在进步，时代在发展，只有不断学习，才能与时俱进。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到施工中来，相对也出现了更多的施工工艺和施工方法，各项规范也跟着发展。不能自我提高，就只有落后，就不能适应建设工作的发展。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。使自己始终保持旺盛的求知欲，同时也使自己的专业技术水平不断的得到提高。

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以上是我几年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行，我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做得更好。 谢谢各位评委！

苏州建筑工程监理有限公司 李亚国

2014年5月5日

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职称个人技术工作总结(篇2)

专业技术工作总结

自入职以来，我投身于公司的专业技术工作，经历了从陌生到熟悉，从生疏到熟练的过程。这段时间里，我不仅在专业技能方面有了显著的提升，还在团队合作、时间管理以及问题解决等方面有了长足的进步。

一、技能与知识

在技能方面，我掌握了本岗位的核心技能，如数据分析、系统操作以及项目执行等。通过不断地实践，我能够熟练地运用这些技能完成日常工作任务。我还通过参加公司组织的培训，学习了行业前沿的新技术和工具，这使我在工作中更具竞争力。

在知识方面，我深入了解了公司的业务流程和操作规范。通过参与多个项目，我对项目的整体流程和各个环节有了更深入的理解。我还阅读了大量与专业相关的书籍和资料，不断丰富和更新自己的知识储备。

二、团队合作

在团队合作方面，我始终秉持着积极的态度，努力融入团队。我深知团队合作的重要性，因此在与同事的沟通交流中，始终保持开放和尊重。在项目执行过程中，我能够明确自己的角色和责任，与团队成员有效协作，确保项目的顺利进行。同时，我也乐于分享自己的知识和经验，为团队的整体进步贡献一份力量。

三、时间管理

时间管理对于工作效率至关重要。在工作中，我学会了制定详细的工作计划，合理安排时间。我深知拖延的危害，因此尽量做到今日事今日毕。通过不断地实践和调整，我逐渐形成了适合自己的时间管理方法，使我在多任务环境下也能高效地完成任务。

四、解决问题

在面对工作中的问题时，我始终保持冷静和理性。我学会了在遇到问题时迅速分析情况，找出问题的关键所在，并采取有效的措施予以解决。我还注重总结经验教训，避免同样的问题再次发生。在解决问题的过程中，我的问题解决能力得到了显著的提升。

五、成长与展望

通过这段时间的工作，我深刻认识到自己在专业技能、团队合作、时间管理以及解决问题等方面都有了明显的进步。但我也清楚认识到自己还存在诸多不足之处，例如在某些专业领域的知识储备还不够丰富、沟通协调能力还有待提高等。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的能力，不断学习新知识、新技能，以更好地适应公司的发展需求。同时，我也将更加注重团队合作和沟通协调能力的培养，以更好地融入团队和实现个人价值。

这段时间的工作经历让我收获颇丰。我将以此为契机，不断努力提升自己的综合素质和能力水平，为公司的发展贡献更多的力量。

职称个人技术工作总结(篇3)

专业技术工作总结

2005年1月，我顺利完成了学业，从北京农学院园林系森林资源保护与游憩专业毕业，并于同年聘用到内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗园林局工作。参加工作以来，我一直从事园林绿化技术指导工作，2008年10月，我取得了助理工程师的资格，并于次年被聘用至今。下面就从专业技术角度，对我这几年来的工作做一次全面总结：

一、学习专业知识，提高岗位技能。

本人于2005年3月正式参加工作，当时我被聘用到伊金霍洛旗园林局工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力的在实践中学习，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的园林绿化技术指导等专业工作。

二、政治思想方面

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对科学发展观理论的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上、行动上同党组织保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把园林绿化作为自己的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把技术指导同理论相结合，积极为本系统提出符合实际的园林事业发展目标。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在园林绿化事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。

四、业务能力方面

从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据园林局管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，多次被评为“优秀工作者”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的园林绿化技术指导工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训，2008年12月、2009年12月，先后参加了“构建社会主义和谐社会”、“科学发展观”的学习。参加工作以来，我积极承担园林绿化管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够积极的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到局领导的肯定。

六、存在的问题

在具体的园林绿化技术指导中亮点不多，开拓创新不够，在深入学习上投入不够，专业能力和水平有待提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的专业技术人员。

伊金霍洛旗园林局：

2011年6月2日

职称个人技术工作总结(篇4)

2017年度职称专业技术工作总结范文

任职期间，我在各项专业技术考核均为优秀。同时，连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。代表我所在的项目部，参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。也多次代表公司参加各类工程质量方面的评比，取得了较好的成绩。

我庆幸在包铝建安工程有限责任公司工作，我更庆幸公司领导给了我广阔的发展空间。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在我内心深处充满了对公司的爱。一颗感恩的心常催促我加倍工作，不知所止。

我任职技术员，主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度，认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教，直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下，在较短的时间里，我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与工程的基础验收、主体验收及图纸会审，得到了领导及同事们的肯定。我参与的“包铝西区1#住宅楼工程”、“包铝南区 住宅楼工程”均荣获包头市建筑工程质量“金鹿杯”奖。在工作中，我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作，努力提升自身专业技术水平和综合素质。

我为包铝建安公司维修项目部项目经理，负责包铝厂区及福利区建筑设施综合维修工作，厂区厂房、办公楼改造工作。从小工程逐步变成大工程，我也一点点丰富着自己的知识，我自学取得内蒙古工业大学土木工程(建筑工程)专业本科毕业证书。

一、政治、思想

我身着强烈的主人翁意识，随时关注包铝集团建安工程有限公司发展，切身想到包铝集团建安工程公司、项目部的利益，坚定包铝集团建安工程公司会不断的发展、壮大，对包铝集团建安工程有限公司的未来充满了热情与期望。我 加入中国共产党，我将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，在以后漫长的岁月中经得起考验，时刻不忘自己是一名中国共产党员。

我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。

态度决定一切，要将项目做好，除了要掌握项目管理技能之外，项目经理更应该具备良好的态度。

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本文目录

2017职称专业技术工作总结

教师职称专业技术个人工作总结

职称专业技术年终个人工作总结范文

xx年职称专业技术工作总结范文

本人于1995年12月进入包铝集团建安工程有限责任公司，时至今日，已达十九年之久。回顾这十九年来的工作，我参与的工民建工程，每个工程对我来说，都是一次全新的锻炼，都是一次经验的积累。在这十九年中，我已从一个涉世未深的学生成长为一名合格优秀的项目经理。

自从我踏入工作岗位后，就开始在建筑工地项目部，参加管理工作，在这期间，凭着对建筑事业的不懈追求和各级领导的无限关爱，应该说许多成绩和荣誉伴随我成长。任职期间，我在各项专业技术考核均为优秀。同时，连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。代表我所在的项目部，参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。也多次代表公司参加各类工程质量方面的评比，取得了较好的成绩。

我庆幸在包铝建安工程有限责任公司工作，我更庆幸公司领导给了我广阔的发展空间。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在我内心深处充满了对公司的爱。一颗感恩的心常催促我加倍工作，不知所止。

1995年12月至1996年3月，在此期间我任职技术员，主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度，认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教，直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下，在较短的时间里，我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与工程的基础验收、主体验收及图纸会审，得到了领导及同事们的肯定。我参与的“包铝西区1#住宅楼工程”、“包铝南区5# 8#住宅楼工程”均荣获包头市建筑工程质量“金鹿杯”奖。在工作中，我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作，努力提升自身专业技术水平和综合素质。于1996年3月取得项目经理证书，xx年11月21日评委助理工程师。

xx年11月至今，我为包铝建安公司维修项目部项目经理，负责包铝厂区及福利区建筑设施综合维修工作，厂区厂房、办公楼改造工作。从小工程逐步变成大工程，我也一点点丰富着自己的知识，于xx年7月我自学取得内蒙古工业大学土木工程(建筑工程)专业本科毕业证书。

十九年的工作有甜有苦，忙碌着、努力着，将这几年的工作简要总结

一、政治、思想

我身着强烈的主人翁意识，随时关注包铝集团建安工程有限公司发展，切身想到包铝集团建安工程公司、项目部的利益，坚定包铝集团建安工程公司会不断的发展、壮大，对包铝集团建安工程有限公司的未来充满了热情与期望。我于xx年7月加入中国共产党，我将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，在以后漫长的岁月中经得起考验，时刻不忘自己是一名中国共产党员。

我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。态度决定一切，要将项目做好，除了要掌握项目管理技能之外，项目经理更应该具备良好的态度，我总结了在工作中的对事态度

1.要有“一定要”的决心:一个人不是一定要的时候，连小石头都可挡住他的去路，只有“一定要”的人，再大的障碍都挡不住他想要的结果。

2.要有强烈的企图心:要以成为行业中的世界最顶尖为目标。只要能找出一个成功的理由，你就能够成功!

3.相信:成功者先相信，后看见，目标决定策略，只要精神不滑坡，方法总比困难多。

4.做事:成功者愿意做一般人不愿意做的事，成功者愿意做一般人不敢做的事，成功者做一般人做不到的事。

5.对待问题:你要了解解决问题，是一种态度而不是技巧，因此你必须相信你能解决所有问题。

6.不要找借口:成功者找方法，失败者找借口;要成功就不要有借口，要借口就难以成功;当你没有借口的那一刻，就是你选择成功的开始。

7.不怕困难:成功者“热爱痛苦”。

8.学习经验:成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。

9.绝不放弃:成功者绝不放弃，放弃者绝不成功。

三、岗位职责

经过数年的努力，包铝建安公司

1.项目经理是公司具体工程项目的总负责人，负责项目领导班子的组建、考核，对施工合同内容进行全面组织实施，协调好内外关系，对项目的质量、安全、进度、成本、竣工验收、结算及收款总体负责。

2.负责制定施工组织设计和前期工作实施计划。组织编制作业计划，并下达施工任务，参与签定或在授权范围内签定班组承包合同。

3.作为项目经理应该德才兼备，工作积极主动，具有较强的责任心和组织协调能力，能严格要求自己，诚实守信，说话做事站在公司的立场，时时起好模范带头作用。

4.负责主持项目实施中的重要会议，组织并主持每周例会，对下周工作进行具体安排，对上周工作进行认真总结，工作中出现的不当之处应果断采取整改措施。

5.负责对项目质量、安全、进度、成本费用等进行有效控制，并与计划及预算对比分析，发现问题，及时解决。

6.对设计方、甲方提出的设计变更，工程量增减及合同变动，及时完善手续并统计上报，及时对工作内容作相应调整，并对各方面工作做出相应安排，组织管理好项目部相关文档和资料。

7.严格按照合同规定，审查批准与工程有关的采购和现场行政支出，按业主的要求督促材料采购人员做好采购控制工作，确保所有材料均达到业主及规范要求，并控制好材料进场验证工作。

8.严格考核制度，对项目部班子进行公开、公正的考核，支出别人的不足，帮助别人提高，善于发现别人的优点，有助于别人成长;对劳务队伍严格合同管理，实事求是。劳务结算时认真审核，合理支付，不该支付的坚决不支付。

9.带头学习、组织学习，制定相应的学习计划，不断提高自身及项目部成员的综合素质。

10.必须搞清楚建设单位施工准备落实情况，场地三通一平落实情况，障碍物的处理情况，按合同规定应提供的材料、设备的到货情况。

11.根据材料预算，组织工长、施工员编制材料采购计划，由采购员理解市场价格后，由项目总工审核，项目负责人批准后，方可选择供货单位订货。

12.根据施工总平面布置图，组织相关人员搭建临时生产设施和生活设施。

13.行使项目部安全、消防第一责任人的所有职责。

14.严格执行奖罚制度，做到奖罚分明，对违反操作规程造成质量部合格的要及时返工，发生质量事故要及时上报。

四、主要业绩

我在工作中学到了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平提高。施工现场生产要素的组合与项目施工的管理存在着很大矛盾，闲置浪费严重，影响施工进度、质量、安全和效益，成为企业生存、发展的突出问题。如何寻求施工生产要素的优化配置，使其既能按照项目管理的需要，动态配合调整，实现最佳组合，又能保证在企业整体上得到最大限度的开发利用，是摆在我们面前的一项重大课题。首先要对资金、人力资源、物资、机械设备进行优化配置。通过将各类项目生产要素通过现场的优化组合转化为建筑生产力。其次要正确进行分包方的管理。建立责任权利相统一的激励和约束机制。把项目管理层与分包方之间，紧紧围绕工程项目，以承包方式明确双方的权利义务关系。二者之间用承包责任制以合同的方式联系起来，形成一个以完成项目目标为中心的有机整体。并加强运行过程的监督考核。着重加强对分包方的监督、协调和考核，对项目实施的各环节统一计划、组织、协调和控制，合理组合生产要素，对投入进行优化控制，不断改进管理，实现生产要素的最佳组合。

? 上述经验使我在任项目经理主持包头铝业改造项目、中铝铝电解合金化重点实验厂房工程、工业废水及污水改扩建工程顺利的完成了工作，并且在包铝135ka电解槽系列技改项目公共设施系统铆焊厂房、阳极组装车间工程取得中国有色金属工业(部级)优质工程。

五、小结

以上是我工作十几年以来，所从事的主要专业技术工作的总结。通过理论结合实践，再加上自己的不断总结经验，我已能够胜任本职工作，较好地完成了各项工作任务，同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中，我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平，扬长避短，进一步做好本职工作。教师职称专业技术个人工作总结2017职称专业技术工作总结（2）

本文由小编辑收集整理，以下提供一篇教师职称专业技术个人工作总结给大家参考！

本人于xx年毕业于常熟高等专科学校，xx年8月分配到东莱中学，xx年调到庆东小学，xx年到东莱小学，一直工作至今。xx年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师，同年获教师资格证书，xx年1月，参加苏州市办公自动化考核，成绩合格。xx年12月取得了现代化教育技术合格证书，xx年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。xx年5月，参加全国成人高考，录取江苏省扬州大学科学与计算机系，现本科在读。xx年10月参加了江苏省职称计算机考核，成绩合格。共通过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会***的xx大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下，成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》，由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》，我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。xx年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究xx年4月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。去年4月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被张家港市智慧研究所聘为研究员，参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育，从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表，并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前，新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在信息技术课上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖，论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。xx年12月，在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的教师

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸！在信息技术与学科整合上，在理论上我作了以下探索，论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程：整合，可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表，我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动，均获三等奖。第一届参赛学科是社会课，课题是战争与和平，第二届参赛学科是数学课，课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设，为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台，为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力，xx年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中吸收他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中，能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课，就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信，在课堂教学中，没有什么论资排辈，唯有不断创新，才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛，xx年，朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖，今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标，而是要让比赛带动更多的学生来参与，提高他们的专业水平。职称专业技术年终个人工作总结范文2017职称专业技术工作总结（3）

本人自3月来宝成技校工作以来,本着积极认真的态度，投身到学校的一切工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。从各方面严格要求自己,详细内容请看下文职称专业技术年度个人总结。

丰富知识层面,努力提高自己的业务水平,结合本校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

一、思想政治方面:

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从领导,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

二、个人简历及教研成果

调到学校后，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习理论专业知识，结合自己实际动手能力，努力提高自己的岗位技能，能比较熟练地进行比较复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作，坚持认真备课。根据教材内容及学生的实际,设计课程的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间都做出安排,认真备好教案。

努力提高教学技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据课程的特点,采用多种教学方法,用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣，并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力,给他们设计不同的教学作业,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,让他们意识到学习的重要性和必要性,激发他们的学习兴趣,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。职称专业技术年终工作总结范文职称专业技术工作总结（4）

自从我踏入工作岗位后，就开始在建筑工地项目部，参加管理工作，在这期间，凭着对建筑事业的不懈追求和各级领导的无限关爱，应该说许多成绩和荣誉伴随我成长，详细内容请看下文职称专业技术年度工作总结。

任职期间，我在各项专业技术考核均为优秀。同时，连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。代表我所在的项目部，参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。也多次代表公司参加各类工程质量方面的评比，取得了较好的成绩。

我庆幸在包铝建安工程有限责任公司工作，我更庆幸公司领导给了我广阔的发展空间。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在我内心深处充满了对公司的爱。一颗感恩的心常催促我加倍工作，不知所止。

我任职技术员，主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度，认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教，直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下，在较短的时间里，我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与工程的基础验收、主体验收及图纸会审，得到了领导及同事们的肯定。我参与的“包铝西区1#住宅楼工程”、“包铝南区 住宅楼工程”均荣获包头市建筑工程质量“金鹿杯”奖。在工作中，我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作，努力提升自身专业技术水平和综合素质。

我为包铝建安公司维修项目部项目经理，负责包铝厂区及福利区建筑设施综合维修工作，厂区厂房、办公楼改造工作。从小工程逐步变成大工程，我也一点点丰富着自己的知识，我自学取得内蒙古工业大学土木工程(建筑工程)专业本科毕业证书。

一、政治、思想

我身着强烈的主人翁意识，随时关注包铝集团建安工程有限公司发展，切身想到包铝集团建安工程公司、项目部的利益，坚定包铝集团建安工程公司会不断的发展、壮大，对包铝集团建安工程有限公司的未来充满了热情与期望。我 加入中国共产党，我将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，在以后漫长的岁月中经得起考验，时刻不忘自己是一名中国共产党员。

我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度

无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。

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