写自然的作文

写自然的作文17篇。

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写自然的作文 篇1

大自然，值得我们留恋。

一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香大自然，无比绚丽，无比多彩。

春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是这种颜色吗?

夏，带来的还是绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧?

秋，带来金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼太多了。

冬，带来白色，白色，可能在人们心中不太受喜爱，但是，你看，洁白的雪花飘落，一切银装素裹，这样的世界，不是很可爱吗?

这一切，都是大自然，绚丽多彩的大自然。我们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗?用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。

你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，仔细嗅那花香?那香味是浓的还是淡的，你知道吗?你曾细细地数过那花瓣儿吗?如果你做到了，花儿是你心灵的倾诉。

让我们用心灵去感受这美好的一切吧。

去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。

如果一个人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，尽管他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美好丰富，因为他没有去接触自然，感受自然，没有在自然中酝酿自己的情感，缺少对美妙自然的品味。

不要让心灵枯燥无味，不要让感情失去光泽，让我们倾心感受大自然，让大自然走进我们心灵。

写自然的作文 篇2

前不久，我们学习了一篇课文《自然之道》，它让我懂得：如果不按照自然规律办事，往往会产生和我们意愿相反的结果。虽然学习了这篇课文，我还是和同学们干了一件愚不可及的蠢事。

那次春游，我们兴高采烈地踏上了“寻春之路”。我和小林来到了一棵开满小花的小树旁；这棵树很矮，只比我们高出一点儿，所以我们可以近距离地亲密地接触这些可爱的“花姑娘”：一朵朵指甲盖大小的花儿开得正艳，像女孩子美好的青春时期，白里透红，带着少女特有的羞涩。花蕊是金黄色的，散发着沁人心脾的芳香，小蜜蜂“嗡嗡”地飞着，它们正在为自己的美好生活而忙碌呢！

我们被这美景陶醉着，突然，一朵特别的小花苞映入我的眼帘；它被萼片紧紧包住，缩在一起，还没有要开放的意思，万花丛中这颗小花苞显得特别扎眼。我碰了碰同学的手臂，轻声说：“你看，这儿居然还有一个小花苞没有开放！”小林也感到很奇怪，露出了惊愕的神情。这满树繁花中的一颗花苞太煞风景了，我们左看右看不顺眼，小林悄悄对我说：“我们把它掰开，好不好？”我想都没想就答应了，我们用手轻轻托住花苞，小心翼翼地揭开上面的一层花瓣，一片，两片……整朵花在我们的帮助下终于“开”了，看看这朵掰开的花朵，真的和别的花大不相同，它有气无力地垂着头，花瓣打着皱，很不自然。

不用说，那朵花的结局很“悲惨”，也许这就是违反“自然之道”的结果吧，借用课文中的一句话：“如果不是我们，这朵小花根本就不会受到伤害。”

写自然的作文 篇3

大自然的声音无处不在无时不在。

春天，小鸟在一棵十分茂盛的大树上“叽叽喳喳地叫，好像在歌唱，泉水在山间叮叮当当的响，”

夏天，知了在枝繁叶茂的树上“知了知了的叫。“好像在说：“好热，好热。”房子里人们都开着空调，空调发出呼呼的声响。晚上青蛙在无边无际的稻田边“呱，呱”的叫，好像大鼓。

秋天，枫树火红火红的叶子漂落在荒凉的地上发出“沙沙”的响声，一阵凉风呼啸的吹过苹果树，树上一个个成熟的苹果掉落下来发出“咕咚”的声音。

冬天，过年时，年三十晚可热闹了。小朋友买爆竹放发出“噼噼啪啪”的响声，一股冷风吹过，小朋友们直叫冷。

啊！大自然的声音真是丰富美妙！

写自然的作文 篇4

我可以忘记身边的一切，甚至可以自暴自弃，但有一件事是不能消亡的。有的感谢父母，有的感谢老师，但我要感谢大自然，大自然是万物之母。

“古人的观点是天地、山川、草木、鱼虫、鸟兽，往往都有所指。“山的姿态，水的外观，季节的变化，大自然的每一个细节都会给人的心灵带来震撼。

清晨，一缕阳光照在身上，鸟儿的叫声唤醒了我，让我觉得很舒服。站在窗前，环顾四周，迎接你的是蓝天绿草、晶莹的露珠和含苞待放的鲜花。我感谢大自然给了我一个清爽的早晨和一个美好的开始。

现在，我们的生活很无聊，人们承受着学习和工作的压力。让我们走出家门，感受大自然的美丽！

我一进山，山里就有“李、路、奇石仙”。到处都是山，绿草映衬着美丽的花朵。五颜六色，很迷人。

不远处是水流。水，清澈的小溪是由水组成的，我们喜欢水，它很奇妙。一点一点，看似极其微弱，却构成了占全球面积70%的海洋.

往前走，你会看到一片绿色，那是一片森林，鸟儿生活的地方，小动物玩耍的地方。我不禁陶醉于眼前的“美木繁阴”。鸟儿清脆悦耳的声音环绕着我的耳朵。风轻轻的吹走了烦恼，压力和水，心情一下子珍妮弗了很多。

是大自然的魅力缓解了压力。有一个轻松的心态。渐渐地，夜幕降临了，星星点缀着夜空，月亮对着我微笑，一束月光照耀着。我回忆了一天的生活，真的很难忘！

我们应该感谢大自然的奇妙设计。它让我们人类有了更好的生活，它让我们忘记烦恼，快乐每一天。

评论：大自然太美了。小作者的文章层次分明，语句流畅，让人回味无穷。是时候用感恩的心回报大自然无私的馈赠了。

写自然的作文 篇5

星期天，风和日丽，天空很蓝，片片白云在天上形成了各种各样的形状。爸爸开车带我们来到了公园，寻找春天的气息。

我在草地上找到了春天，春天绿草发芽了，像是给公园铺上了一条绿色的地毯，一阵风吹过，小草摇摇摆摆，我和妈妈一起在草地上玩蝴蝶低飞的游戏。

我在公园的人工湖里找到了春天，小鱼在水里游来游去，蝌蚪在水里时而散开时而合拢，好像在找妈妈。湖边垂下的柳条像是春天的的头发，在春风的吹拂下翩翩起舞。

我在树林里找到了春天，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，好像在举办歌唱大赛一样，花朵也开放了，开的非常娇嫩，黄的灿金、粉的如霞、白的似雪，五颜六色，争奇斗艳，美丽极了。

今天我们在草地、湖边、树林，到处都看到了春天的景色，感觉到春天的气息，我找到了春天。春天，给我们带来了美丽可爱的春姑娘，也给我们带来了美丽的景象，我爱春天！

写自然的作文 篇6

仙人掌，蚂蚁，这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙壁爬动着，它们时时抬着像沙子一般小的食物，成群结队的走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但非常团结。一只蚂蚁找到食物，由于食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起团结起来，就能成功了。我们也是一样，如果不能团结，像一盘散沙一样，一点力量都没有；如果能合作，在做人处世上就能屹立不摇。仙人掌生活在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久，却不见它绝种，这是因为它为了适应险恶的环境，长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，外在艰苦的环境，要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说：“天下无难事，只怕有心人。”就是这个道理。大自然中，给我们的启示实在太多了，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的体认，像仙人掌，蚂蚁，不都是很好的例子吗？大自然对人类的启示，大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树。接着，我给大家讲个故事。从前有一个村，他不爱保护大自然就砍树，拿树做成椅子和桌子，不久，哪个村里人觉的房子旧了该换新的。人们都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高兴的叫了起来，有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。不久洪水来了，洪水把村庄全毁了，漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了，因为没有树的阻挡下着些房子都被冲走了，这里都变成废区，这个故事给告诉家不要乱采地。大自然这么好为什么还要有人破坏呢？让我说吧！因为有人没地方丢，没办法就丢到地下，有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教，还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶，还有的吃口香糖，吃了吐在地下让值日生添麻烦，在这么好的环境下学习听，那一群一群的蚂蚁搬的小骨头是教我们团结，那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳，你看大自然多么美好，去破坏它舍得吗？

写自然的作文 篇7

大自然中，每个季节都有所不同。

春天，所有的树木都开始发芽，它们开始了新的旅程。树就像母亲，叶子则像儿女，在母亲细心的培育下，儿女们个个都有出息，长大了。有的又长出了小芽，有的已经变成壮小伙子了。在母亲的身边，叶子们都快乐地生活着，是它们让世界变得茂盛，是它们散发出清凉的叶子香，这些清新健康的气味是春天给我们的。到了春天，果实发芽了，散发出了诱人的清香。春天是四季中的第一个母亲，是它给予了树木蓬勃的生力。

夏天，果实熟了，可以吃了。夏天，我们有许许多多的果实可以慢慢享受慢慢品尝。阳光照着我们，夏天母亲，用双手抚摸着我们。夏天，我们有超级美味的冰棒，热了，买来一根，那种沁入心扉的凉爽让你感受到夏天原来也是可爱的啊。夏天，即使衣服湿了也没关系，你瞧，游泳池，小河小溪里处处有大伙的影子，他们正在水中欢跃地唱着跳着。

秋天，树叶枯萎了。秋天的风是清凉的，如果你正好有点烦心事，不妨吹一吹秋风，心情马上就会舒畅。秋天，把景物都变成金黄色的了，金黄金黄的树叶散发着耀眼的光，让我们感觉到世界都是金黄色的了。

冬天，树叶落了。有的人在冬天也能游泳呢，他们把冬天当作锻炼身体和意志的好时机。在寒冬下过一夜大雪后，早上推开窗户会看见小朋友们正在堆雪人，打雪仗，可开心了。地球仿佛也变成了一个巨大的雪球，在宇宙间滚动着……

不论是什么季节都有它的乐趣，我们不要只看到夏天的炎热，冬天的寒冷，应该用我们闪亮的双眼去发现它的美，去体会它的乐趣。

写自然的作文 篇8

花鸟，清新的空气，每个人都喜欢美丽的大自然。今天，我想走进大自然的怀抱，深深感受它的美丽。

清晨，唧唧喳喳的音乐传入我的耳朵。唱得那么清楚，那么响亮，那么动听。音乐家小鸟为大自然谱写了优美的歌曲，让人回味无穷。

风拂过我的脸颊，空气中弥漫着缕缕花香。花香浓郁吸引了我，我跟着花香来到了童话里的花的世界！在这里，五颜六色的蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂快乐地歌唱，它们以独特的“8”字形翩翩起舞。一阵风吹来，可爱的花儿和舞女蝴蝶翩翩起舞，太美了。花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。

自然界中，小树被顽皮的风吹得沙沙作响。草的颜色丰富多彩，一个接一个地连接在一起，比熟练的手编织的挂毯更好，生动、自然、和谐。太美了！

不远处，河水哗哗地响个不停。微风习习，水波轻轻荡漾，就像有人在悄悄摇动绿丝。清澈见底的河水整个水面碧绿如玉。

啊！多美的大自然啊！只要我们仔细观察，就一定能看到大自然独特的美。

写自然的作文 篇9

我所在幼儿园的附近，有一个公园，每星期我都要带孩子们去公园玩一次，到大自然中去。每次出去时，孩子们都非常激动，欢呼雀跃，像飞出笼的小鸟一样。

初春的时节，孩子们走在松软的干草地上，偶尔发现一点绿，或一个花苞，都会惊喜地叫着蹲下来摸摸、看看。每当看到一条虫子，一只蝴蝶，一朵野花，一个鸟窝，他们就更觉得惊奇、更感兴趣了。转过一个弯，眼前一片黄灿灿，迎春花张开小脸迎接寻找春天的孩子们……

夏天，孩子们在阴凉的林荫小道上指指点点：“这是刺玫瑰，有刺要扎手的。”“那是白杨树，长是最高的。”在郁郁葱葱的小树林里捉迷藏，空气清新，气候凉爽，啊，做个深呼吸，我也要跟孩子一起做游戏了。

秋风吹进了小树林，黄的，红的，半绿半黄的树叶飘飘荡荡落下来，一地的彩色干树叶，踩在上面嚓嚓作响，孩子们追逐着自然飘落的树叶跑跑停停：“老师，我捡了一片白杨树叶，看，一面白色，一面黄色，幼教之友《到大自然中去》。”孩子们争着让我看他们的“收获”，并向我问这问那：“这些树叶为什么是红色的，为什么都掉下来了？”、“树会不会冻死？”、“小虫都到哪儿去了？”哇，问题真多，让我一个一个地解答吧……

要走了，再唱上一首儿歌：“小树叶，飘呀飘，飘在空中像小鸟；小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉……”孩子们各自装满一兜自己喜欢的树叶，把秋天带回家。

冬天，雪花又落进公园，孩子们踩着厚厚的积雪，欢快地叫着：“我踩出一条长长的拖拉机印！”“看，我踩出一朵花。”“老师，我用小棒画了一只白兔。”天冷，活动活动吧，打雪仗！地上有现成的“武器”，你团他扔，我投他跑，雪地上闪着孩子们追逐嬉戏的身影。

孩子们轻松愉快地在说说笑笑、跑跑跳跳中，通过自己的眼睛、手、耳朵、认识到大自然是多么五彩缤纷，多么奥妙有趣。

没有打架，没有告状的，更没有不愿玩耍的。噢，大自然才是孩子们喜欢的，也是最好的课堂。

写自然的作文 篇10

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，春天的画笔蕴藏着神奇的力量，大地上的万物在一夜里绽放、绚烂、蓬勃……

小草在雨后探着脑袋，好奇的窥探的这一个七彩的世界，叶尖承接着春的露水，晨曦的映照下晶莹剔透，小小的水珠反射着大千世界。百年的古树在雨后也显的精神饱满，它们挺立着，斗志昂然，迎着太阳的方向，笑得无比欢颜，刚抽芽的绿枝好像婴儿的小手一样摆动着，和着风，奏响了春的进行曲……

“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，夏日的雨连绵不绝，细雨纷飞，仿佛给大地披上了一层薄纱，带来淡淡的神秘与一丝丝忧愁。低矮的古寺在山顶勇敢的屹立着，悠扬的钟声伴着细雨回荡在山谷间，跳跃在竹叶上，缠绕在云端……

“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝”，盛开看一夏的树渐渐的枯黄，叶子伴着风如同死去的蝴蝶缓缓飘落，似乎还可以听到它在低吟，是秋风的无情扫落一树落叶还是树的无心挽留？叶子的生命定格在树下的那方泥土，若干年后它将融入泥土，孕育新的生命，橘红的夕阳西下，新的一天又将来临……

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，冬季的世界是白的，映入眼帘的是一片无垠的白，寒冬里雪静静地从天而降，原本碧绿的树披上了雪白的毛衣，大地银装素裹，份外妖娆，当丝丝缕缕的阳光投到大地，一切又显得暖和，让人沈醉其中……

我热爱大自然，爱它的全部，迷恋于它的美，敬畏于它的雄伟，感叹于它的鬼斧神工……

写自然的作文 篇11

在一碧如洗的蓝天上，不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢！它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了一道美丽的弧线。

远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

近处有一片草地，小草碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

小河清澈见底，清得都能看见河里的`小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢！它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，生怕被别人捉住。

啊！大自然真美丽啊！

专家点评:

文章视角自上而下，由天空，远山，近景层层展开，使结构清晰明确，给人以图画式的感觉。同时，将云，草等静态景物与小鸟，小兔等动态景物结合写作，使文章更为灵活，更具美感。最为突出的是，全文大量比喻，拟人等修辞手法的正确使用，使文章语言生动形象，朴素自然，幽默风趣。其中"你瞧，它们玩得多开心呀"；"啊！大自然真美丽啊！"等句又直接抒情，情感真挚，强烈。

写自然的作文 篇12

仰望明亮的天空，阳光轻轻地洒在睫毛上，放射出绚烂的七彩光芒，如同你给予我的爱抚，在我的世界里，幻化成最美妙的感觉和最奇异的色彩。

阳光再次沐浴在我身上，给了我光明和温暖，世间从此所有的不美好都在阳光的照射下化为泡影。空气里弥漫着清新的气息，周围的一切开始有了最初的温度。阳光调皮地变换着它美丽的颜色。为世间万物增添了光泽。

盛开的牡丹花滚动着的露珠映出阳光七彩纱衣，使牡丹显得高贵，矜持。玫瑰花在绿叶的衬托下笑得是那样娇艳，灿烂，百合用它高雅纯洁在百花中坚贞纯洁地保持着淡雅的笑容……白花齐放，争奇斗艳，竟相开放，只为在温暖的天地间，接受你炽热的吻。

我把双手合并，聚集着每一束温暖的阳光，用心倾听，我渐渐听懂了阳光的语言……

在我感到冰冷无助时，是你，在我耳旁轻轻地说：“打开你心灵的窗户，让外面的阳光来驱逐你内心的黑暗。”我还在犹豫，害怕打开后是潘多拉的盒子，灾难降临人间。阳光化成的温暖和力量，使我心中喷涌着力量，促使我去打开心灵封闭已旧的窗户。抬起头，用心灵的韵谱来感受阳光的美妙，我的世界从此缤纷闪耀。懂得了阳光的语言，从此我便不再惧怕黑暗与邪恶，而是勇敢地站起来，成为一名光的勇士，带者阳关送给我的光环，打倒一切困难与挫折，那时侯，我看到了阳光最完美的微笑。

写自然的作文 篇13

今天我照例打开电视机，准时收看CCTV-10播出的《动物世界》，看到了啄木鸟与食蚁兽吃食害虫的特殊习性时，我想到了一个问题:大自然是人类的老师，人们根据鱼儿在水中沉浮，科学家就发明了潜水艇……想着想着，我听到电视里说啄木鸟的嘴伸进树里，让那些可恶的该死的害虫葬入啄木鸟的腹中。

整天白蚁在家中收听《怎样逃避啄木鸟招数大全》时，一个长嘴巴伸进来，白蚁实战绝招，啄木鸟以失败而告终，食蚁兽碰巧赶到，伸出他那带有钩子的舌头，虽然等了很久，但捕食到了白蚁，也乐也！我得到启示，冒出一个新奇的想法。假如把这两种动物的功能结合起来，发明一种“捕虫机”此机器甴手机蓝牙操作系统控制，轻轻触摸屏幕，“捕虫机”进入其害虫洞穴，放出一种迷虫的香味，众虫飘飘悠悠的爬了过来，却不知中了孔明在世——我的诱敌深入，直捣黄龙之计，所有害虫灰飞烟灭。

来到白蚁的家时，照前面战术，将白蚁吸引过来，再用“捕虫机”的绝招——无敌食蚁钩，“唰唰”两声之后，“敌将”尸体横倒在了自己“家”门前。此机还有另外一种神奇功能，那就是消灭“四害”了。放心，本机喷出无味烟雾，能毒死“四害”，只要在“四害”出没之地喷两下，它们将尸骨无存。

大自然是一位神奇的魔术师，赋予各种生命的生存技能；也是一位伟大的造物者，让世界的任何种类的生物都有自己独特的样子、性格。

哦！大自然，你真了不起。

写自然的作文 篇14

大自然的声音很美，只要用心听，就会有新的发现。

宁静的夏夜到了，池塘里的青蛙在发出声音，就像一个巨大的乐队在演奏。不知道哪个调皮的孩子往池塘里扔了块石头，突然就打了起来。爱情？梗？窗帘不好的食草动物？快喜？惠丕札幌诺姆萨于？春天？谢谢？屏赞慧眨眼？bin？颖佬到了学校？偷了膀胱弹簧？?敲瓷钹，背幕布，掉r徽，摔倒？玩得开心吗？建议变成勺子？右短？?路鹬，雷，雷，雷，雷，雷，雷，雷？吓到笙了？有点动摇？呃？发展`苜蓿？看鲎的南方囊梗？bi？钱熠霓虹和黄色？寺庙？

让我们用心去感受！大自然带给我们的声音是如此丰富和美妙，流淌的小溪快乐地歌唱，小女孩的笑声在深深的山谷中回荡，天空中的鹅的声音似乎在诉说着思想的心声.

写自然的作文 篇15

游览九龙大峡谷回程时，我们采很多漂亮的野花。带回家后，妈妈找个瓶子，装上水后就把花插到瓶子里，放到窗台上欣赏，别有一种风格的美。

第二天，妈妈去窗台浇花，突然发现插野花的瓶子周围有好多脏东西，好象是虫子的粪便。“奇怪，难道这花上有虫子，可也没看见呀。”妈妈自言自语，又喊我过来看，我也觉得奇怪：“有虫子的话，走这么远的路，也早应该被甩下来呀，就算没有甩下来，也应该能看见呀，也没见这簇花上哪儿有虫子呀！”

妈妈觉得我想得有道理，一边整理一下这簇花，一边说：“也许是别的什么东西，我再看看……哎呀！那么一只大虫子呀！”“哪儿呢，哪儿呢？”我赶紧上前看：“大虫子，应该很明显呀，怎么还是没看见呀。”妈妈小心翼翼地给我指一下一枝粉红的花，我仔仔细细地瞅瞅，这才看见在这朵花的枝叶上有一只尺蠖，它身体直直的，立在枝干上，全身呈浅棕色，和枝干的颜色样子完全一样，不仔细看根本看不出来是一只虫子。“太神奇！”我不由得赞叹。

大自然有许多神奇的现象，多生物都有自己的保护色。如尺蠖、枯叶蝶等，它们可以靠保护色模仿成所在环境中的树枝、枯叶等，而且模仿程度很逼真，从而达到保护自己、逃避敌害的目的，这就是拟态。

大自然真神奇！

写自然的作文 篇16

荒田中，杂草丛生，树枝上挂着一张张破烂的蜘蛛网，地上的小虫爬来爬去，一个又一个的小坑，枯树枝和树根四处都是，想象中的一片祥和、青青草地，还有妈妈之前给我描述的农村的美好都破灭了，摆在眼前的除了脏还是脏。

小伙伴们拉着满不情愿的我，下了田，塞给我一个口袋，我小心地走，生怕树枝挂住我的头发，小虫爬到我脚上，就这样我开始寻找那只存在于模糊记忆中的清明草。

刚开始麻烦便找上身了，我摘的清明草居然每个都不一样，有的是锯齿型、有的是长条型、还有的叶子很大……我实在没法儿，只能丢下面子，不再当“孤独的勇士”去找“大部队”，大部队的小伙伴看了袋中的“清明草”好一会儿，告诉我，我采的都是杂草，这个地方本来就没有多少，怎么可能乱采就能采对。所以他们重新找了个口袋给我，便带着我到其他地方采起来，我别扭的跟在他们身后，依然不愿放弃那层小心警惕。

那位小伙伴教我认起清明草，清明草不高，叶子长长的有一些纹路，舒展开来，像一朵小花，说着说着小伙伴便找到一株清明草。她指着清明草又继续告诉我，清明草只摘尖，吃起来才更软。她主动让我去摘，我缩手缩脚的生怕上面有虫，我准备去摘，手刚碰上它时，赶紧把手缩回来，回想起刚刚的感觉绵绵的，软软的，小伙伴把刚刚的那一株清明草捡起来给我，我仔细看了看并没有虫，原来大自然并不脏，我拿着那一株清明草对照着继续找起来，这附近有许多，我掐清明草时喜欢慢慢拿起来，看着清明草的丝一点点被我扯起来觉得非常好玩，而且清明草的清香留在手上很好闻。

我采久了警惕性也放下了，闻到了泥土和雨水的味道，很好闻，而且总结经验之后，我发现清明草是“群居生物”，不一会儿我口袋里的清明草，居然比我“师傅”还要多，真是青出于蓝而胜于蓝啊！

大自然是干净的，只要你用心观察便能得到更多美好的东西。

写自然的作文 篇17

春分刚过，本以为气温该回升，可以不再忍受冰天雪地。可谁知，天公不作美，冷空气南下，气温再次降低，竟然下起了雨，不对，这是雨夹雪。唉！看来以后的几天又要在泥水中度过了。

不过这场雨夹雪途中有停歇，天气刚好转，我就迫不及待地跑出教室。我抬起头向前望去，哇！松树上的这些东西是田黄石吗？好美呀！我走近一看，明白了，这些松树上的每一根松针外都包着一层冰。像宝玉晶莹剔透；像钻石光彩夺目；像珍珠润滑柔和。我……我这是在童话世界吗？此时我由衷地佩服自然、感谢自然、赞美自然！这些都是大自然的杰作。

当然，那些枯死的植物另有一番风趣。

下午我和几位同学一起去后操场，去寻找枯死的植物，泥水溅了我们一身，但我们毫不介意。其中一位同学眼尖，他首当其冲发现了一串不知名的野草。为什么说它是一串，而不是一株呢？因为它的主体部分，是一颗颗小球穿成的。它每一颗小球外都包着一层冰，真像一串用水晶精心打造的葡萄。没的说，发现它的人收藏了它，搞得我们心里既羡慕，又有些嫉妒，可能还有些许的不屑吧！我们知道，他保存不了太长时间自然就会融化掉的。没关系，让我们继续寻找下去吧！

不一会儿，一个“庞然大物”赫然映入我们眼帘，哦！原来是一颗巨大的冰冻狗尾草呀！哎！它那绝妙而自然的姿态，可真是十位艺术家也做不出来，它可堪比哈尔滨的冰雕、南极的冰山。倾倒的杆敲好落在另一株上，巨大的狗尾低垂下去，这杆完全被冰封，而毛茸茸的狗尾上嵌着一粒粒珍珠。太阳渐渐露出来，斜射的阳光在冰中折射着，也在草上折射着，散发出迷人的色彩。一会儿冰融化成水，水滴从树梢、从草丛滑落下来……一切都那么令人难忘。

大自然的鬼斧神工真令人叹为观止。冰、植物这两者本身就是一个奇迹，两个奇迹一起结合、升华，创造了这美丽的雨夹雪。也创造了美妙的世界！

我们要保护大自然，莫让它从我们身边流逝。

2012.4.13写

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