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11月4日星期一晴
今天我去了我姑爷家,他带着我去河里捕鱼,我简直开心地快要昏过去了。
姑爷带着电瓶去,我则提着小水桶去,鱼的种类可多了,有石斑鱼、鲫鱼、鳊鱼……还有泥鳅呢!
待我们回到家,就大开杀戒了——杀鱼。诶!真是不杀不知道一杀累死人。我杀鱼杀的好累啊,没想到杀鱼这么麻烦,要刮鱼鳞,把鱼的肠子挖出来,还得洗干净。而且都是滑溜溜的小鱼啊!害我杀了一下午的鱼,我的小手都沾满了鱼腥味,臭死了!
到了晚上,开始烧鱼了,那鱼的香味让我口水直流三千尺,当鱼端上桌时,我马上夹了一条鱼,吃在嘴里,甜在心里,因为这是我自己的劳动成果嘛。
哎,明天又要回学校了,好舍不得啊,但是书总是要念的,只有读好了书,才能有出息啊。下个月就要期中考了,要加油啊!
晚上,我和爸爸一起去我妹妹家,妹妹给我了一个拼图,让我来拼。我看见这一幅拼图有五十多块组成的。我先把四个角放好,再把边拼好。后来开始拼里面的,我边想边拼,这块不是再想再看是哪块呢?......
呀!最后一块了,我成功了.只看见一个直升机在蓝蓝的天空中飞着,有一个小鸡在绿油油的草地上,还有一个松鼠它站在草地上手里拿着一个绳子,妹妹说:“你用了十八分钟完成的”。我说我还能拼得更快的。
拼拼图既可以锻炼自己的脑筋,又可以考自己的记忆力,我以后要多锻炼多拼拼图。
周五,放学的时候,倾盆大雨从天而降。
从学校到托管班的路上,到处都是大大小小的`水坑。一出校门,我就发现:面前的水流就像一条奔流的小河。我心想:这下糟了,我穿的可是布鞋啊!果不其然,刚迈出一步,水就哗哗地灌进鞋里,我的鞋子就完全湿透了。
在这场瓢泼大雨中,有人不打伞在雨中狂奔,有人一脚深、一脚浅地走着,还有人居然在水坑里淌水玩。突然,一朵溅起的水花打到我的腿上,我转眼一看,原来是三(3)班的王乐奇正在噼噼啪啪地踩水呢!我卷起裤腿加入他们的行列,虽然,我的衣服和裤子全潮了,但是,我却兴致勃勃,玩得不亦乐乎。到了托管班,我已经被淋成了落汤鸡,就连脚丫上的皮肤也被雨水泡得皱了起来,好狼狈啊!
“这真是一个既快乐又可怕的暴雨天啊!”我感慨万千地说。
早晨,当我还带着睡意时,脑袋就碰到了一包东西,发出了“窸窸窣窣”的声音。我的脑海里画了好多的大问号。终于,我想起来了,我刚在前几天上了“卓越亚马逊”的网站,订了两本书,没想到让我了好久的书在今天早上送来了!不过,老妈也太奇怪了,不把书放在书桌上却要放在我的脑袋边。
我撕开了快递的包装纸,看见《巧克力味的暑假》和《没有秘密长不大》两本书平平整整地放在里面。几天以前,我就听网友“hey~”介绍了这两本书,我就找出这两本书的简介,觉得它们听贴近生活实际的,就按下了订购键,十分期待可以早日翻翻那两本书。我刚要打开书,妈妈就喊我吃早餐,我只好放下了这两本书,乖乖地下楼了。
回到房间,我就迫不及待地坐到了书桌前。自从我看过了和《巧克力味的暑假》以及《没有秘密长不大》同个作者写出的“非常班级”系列的'书后,我就喜欢上了阳光姐姐所写的书,她的书中文笔幽默,妙趣横生,令人百读不厌。
我先是翻开了《巧克力味的暑假》。时间一分一秒地流逝着,不出三个小时便看完了以小学毕业生项心仪为主角的第一个故事。对于主人公项心仪来说,这个暑假她尝到了毕业的独特滋味——曾亲密相处了六年的四个好友,在毕业之后将劳燕分飞,心里充斥着那无限的孤独和无奈,所幸的是,她又结识了新的同学和朋友,友谊的滋味,在她身上不正如巧克力一般苦涩而又甜美吗?
当我还想继续往下看时,妈妈突然叫我下去吃饭,我感到十分奇怪,这才几点竟要吃午饭了。我一看手表,竟然已经十一点多了!吃过饭,在下午我又看了《巧克力味的暑假》这本书的下半本,同样的贴近实际,同样的诙谐幽默,以至于我捧着它直到太阳下山。
这真是充满书香的一天,一天里,只要有书,一定就可以同样充满书香。
今天是国庆假期的最后一天了,我的西湖找对联作业还石沉大海,外面狂风暴雨,我的心如热锅上的蚂蚁,在我苦苦哀求下,老爸老妈才勉强带我来到了柳浪闻莺。
本来以为柳浪闻莺大门口就有一对联的,可是一看却没有了。只好去钱王祠了。
钱王祠的正面有一副对联“门前柳绿霏霏舞,陌上花开缓缓归”据说这是钱王思念他的夫人,特意写给他的夫人的。在庄严的钱王祠写上这样的对联,是否体现了钱王的侠骨柔情。
一进钱王祠,就看见5个牌坊。工工整整,在雨中矗立,显得格外肃穆庄严。让我肃然起敬,忍不住边看边拍起了照片。
钱王祠的牌坊比较特别,上面有两面的字,今天我就介绍第一个牌坊上的正面。它刻着:“功在东南,志兴智孚;重文精武,风云龙虎。”我在这个面中,最感兴趣的是“重文精武”四个字,它的意思是:一个人既要重视学习,掌握文化知识,同时也要勤练武功,强壮身体,让自己的意志更坚强。这正是我现在所需要的,也是我欠缺的,我要努力!
在今天的雨中,仰望钱王,高大肃穆的铜像仿佛在对我说:少壮不努力,老大徒伤悲。我很为我拖拉作业感到后悔,也为来时应付作业的心理感到惭愧。
去年在这筑巢的燕子又回来了。他们叽叽喳喳地跟我打招呼:“嗨!老朋友桃花!春天来啦!那是多么的美妙!”
不久后,燕妈妈生出来四只小燕子。他们有着炯炯有神的大眼睛,穿着黑白相间的燕尾服,唱着轻松快乐的歌谣,可爱极了!
一天,燕妈妈出去觅食,关照小燕子们在窝里待着。可小燕子们哪里经得住蓝天白云的诱惑呀!纷纷到巢边看风景。“哇!好美呀!”一只沉醉于美景的小燕子说道。话音未落,他便踩了个空,掉到了地上。一旁,那只已经饿了三天的猫,见到“天上掉燕子”这等好事,眼睛顿时睁得比铜铃还要大,贪婪地望着小燕子,步步逼近,向他伸出那“邪恶的爪子”,“不好!”我大叫,“喂!想干嘛!我警告你,别吃小燕子!”我在那儿“张牙舞爪”,可在那只猫看来,就是一朵桃花在自娱自乐。显然。这丝毫不起作用。我爱莫能助,只能一个劲儿地叹气。就在这千钧一发之际,一个红色身影从我眼前闪过,英勇地从猫嘴边就出小燕子。我定睛一瞧,原来是刚要回家的小红。“小燕子得救喽!谢谢小红!谢谢小红!”我激动得“老泪纵横”,只可惜小红根本听不懂我的语言。
“喵呜!”猫见到手的食物又飞走了,不禁失落地叫了起来,全然没有了刚才的神采。小红仿佛看透了猫的心思,回家拿了两条咸鱼给猫吃。小猫吃了,不在凶神恶煞,变得乖巧可爱。“小燕子乖,你一定害怕了,快回家吧!”小红抚摸着小燕子,一边说,一边轻轻地将小燕子放回他的巢。接着,她弯下腰,抱起小猫回家了。
只听到小红说:“妈妈,这只小猫好可怜呀,我们把它养在家里吧。”听到这话,我替燕妈妈松了口气,这只猫有人养了,以后不会再发生“燕命”的事了吧!
这几天,连续几天都下着雨。大街上人们稀稀疏疏的,寥寥无几。这天早上,雨势还算小,地面上还没有积水。在这段时间里,难得有这样的天气,于是我和好友决定步行去学校。由于天气的原因,我们已经有几天的时间没有走路去学校了,所以几天我们都很高兴能有这样的机会。
一路上,我们有说有笑,谈论着某一个我们都爱看的电视节目。雨还是淅淅沥沥地下着,也没有增大的趋势。街上的行人也渐渐多了起来,许多居民都纷纷出来买早点了。可是,好景不长,大约走了半小时后,老天爷像是变了一张脸似地,雨渐渐大了起来。我们不得不撑起伞来,而一些没带伞的行人则迅速地跑去躲雨。
走着走着,前面出现了一个黑影正慢腾腾地往前移动。走进一看,才发现原来是一位老爷爷。他手中提着早餐正步履蹒跚地往回家赶呢。雨下的这么大,大概他早已淋湿了吧。看着老爷爷艰难地步伐,我们都想上去搀扶一把。这时,只见我的好友一个箭步跨上前去,并将她手中的伞举过老爷爷的头顶,自己反而淋到雨了。老爷爷回过头来感激地说了声谢谢,目光中充满了赞许。得知老爷爷的家就在前方不到一百米的地方后,我们义不容辞地要将老人送回家。就这样,老爷爷安全的到了家。尽管我朋友淋到雨了,但是她还是很高兴和欣慰。
这件事后,我佩服我朋友的善良,佩服她助人为乐的精神。我一定会向她学习这种美好品质。人与人之间不仅有亲情,爱情和友情,还有相互之间的扶助之情。我想只要我们都能有这种扶助之情,少点冷漠,那小月月的悲剧就不会在重演。
你应该被小子引导“重新”去看这个你已经有定论的世界。你的心灵,你的声音,你的行为,会随着与孩子相处,而变得像个孩子。成人与孩子最大的不同,就是小孩子拥有一颗赤子之心,他眼中的世界是美好的,他热爱这一切的事物,且每一样都让他赞叹惊异。
塞尚说:“天真纯朴的接近自然,那是多么困难啊!人们需像新生儿那样看世界.”亲近自然和孩子们玩耍,不仅是要寻找快乐,而且是使自己保持一颗纯净的心,并试着以孩童的心去看世界。
拥有孩子般心性的人是幸福的,他们比普通人更知道怎样让自己内心的孩子出来亮相,不怕别人的议论,更不在意别人的眼光,他们会完全的沉浸于幻想,就像孩提时常常走神一样,他们会常常发呆,就像在思考花是怎样开,叶是怎样绿一样。
这次橘洲之旅,无疑是美的,是快乐的。河风吹拂,柳枝依依,随处可见秀发飘逸的少女、意气风发的少年。柔软的沙子从指间流走,走在木质的休憩廊里,竟让我想到了夏威夷的浪漫沙滩之夏。别人可能会说我牵强,但我真的仿佛身临其境。沙滩、芭蕉、花海、人流组成一幅唯美的画面,甜蜜就从心间丝丝溢出。
詹姆士,可凡诺夫在其美丽的诗歌《小男孩啊,我失去了你》中写道:“你何时失去了天真的感觉,年轻的心不容易颤抖。大人的沉闷,登山的恐惧和世俗的吵闹,去哪里寻找生活的意义?越是苦苦追求,越是得不到,追求的痛苦反而使你远离童年的乐趣。”
赫胥黎也曾经说过:“天才的秘诀,即在于能够一直保持童年的那股赤诚至老.”可惜,保持这一特质的人太少。那些自杀的、厌食的、吸毒的青少年,他们之所以如此,都是因为他们把他的童心遗失了。
在现实的世界里,我们应该放下心中的块垒,为自己添入一抹童心的笔触。这是让心情好起来的最佳方法。
今天要去另一个学校进行现场作文考试。
刚进教室,映入眼帘首先是一排排整齐又干净的课桌,给人一种清新又紧张的感觉。其次就是一大堆来自各个学校的学生。他们穿着形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的几乎都是女生,但其中有一位女生给我留下深刻的印象。她可能是三年级的学生吧,一开始我看见她趴在桌子上,若有所思的看着前方,也许在想今天的作文是什么内容吧;后来我又看见她和坐在旁边的小学生说话,好像在商讨怎样把作文写生动;然后她就把笔、本等学习用品摆出来,她在为考试做准备。
环顾四周,有的人表现很激动,不停地抚摸着自己的心脏,做着深呼吸,好像一颗心在某种时刻会蹦出来似的;有的人则表现非常镇定,静静地坐在座位上等待考试的来临;还有的人表现异常紧张,因为豆大的汗珠不停地从他额头上滚落下来……
这样的环境然我既紧张又担忧。紧张的是万一考场上发挥不好怎么办?担忧的是万一题目很难,我竞争不过其他对手怎么办?虽然我一直给自己加油打气,可是内心深处还是有一点紧张和顾忌。
考试之前我已经做好心理准备。相信所有的人都和我一样,心里有说不出的滋味。在这种令人不安的环境中,老师给出题目。我觉得题目并不是很难。
于是,我从容的拿起钢笔……
下午为xx做了一次校园ppt宣讲的培训,其实也是我们共同学习共同进步的过程,xx一天的练习都非常认真,不停的模拟宣讲,在下午,给我讲了大概6个篇子,整体上还是非常顺的,纠正了在讲述篇子时要给出点题性的语言,避免让大家混乱,抓不住重点,以及对于现场气氛以及互动的把握,xx虚心记录,再次得出她是个可塑性很强的见习生。
在夕会之前,开了本年度第一次周优秀员工的颁奖活动,获奖员工为xx,由企宣组策划整个活动,由于是第一做颁奖活动,整体上有些许的慌乱,但是企宣组想的非常周到,基本环节都没有少,虽然是很小的颁奖仪式,但是企宣在工作态度上也丝毫没有应付,认真对待,这也是今天王xx当选优秀员工最主要的方面。整个会议的顺利进行,也少不了xx顺畅生动的主持,主持稿的熟悉只有短短几分钟,在临场发挥时却异常出色,主持类的工作原本是xx不擅长的方面,但是现在竟然做的这样好,这离不开xx总是主动为自己争取每一份练习的机会,最终的优秀就是通过这样简单重复的练习,xx敢于在自己不擅长的领域中不断历练,最终收获与众不同的自己,这一点很让人欣赏。
今天的自己,状态一般,没能达到满负荷工作,自己的工作状态偶尔会受到外界种种因素的影响,总结是因为没有一个坚持的信念所导致,一个有信念,有追求的人会排除任何障碍,只是朝着自己期望的方向去努力,在过去我并没有,我想为自己寻找一份这样的信念。。。领导能够来公司的日子越来越少了,他不在的时间里我们每个人都需要用自己的方式为他分忧解难,我想最重要的方式是以身作则,感染他人,带动他人。为了不辜负信赖的人,继续努力吧!
春风来了,又是一个放风筝的季节。周末在家的我一直缠着爸爸带我去公园里放风筝,爸爸无法“推辞”,就只好带着我去啦。
等我们来到了公园才发现放风筝的人可真多啊,天空中飘着五颜六色的风筝可真漂亮啊!
老爸拿出风筝,对我说:“今天的风真大!正适合放风筝!”
老爸笨手笨脚地组装好的“多啦A梦”风筝,费了九牛二虎之力才把绕成团的细线分得井井有条!
老爸不会放风筝,他试了好几次,才成功顺利地将我的“多啦A梦”放上了天。
我的多啦A梦活灵活现,栩栩如生,它的“翅膀”是我喜欢的蓝色,可爱极了!
我接过风筝的线,不一会儿便掌握了放风筝里面的“秘密”当风吹过时,线就变直了,就要及时放线,当没风了,线就不直了,会软绵绵的,就要赶紧收线了,再拉一拉,跑一跑。
我气喘吁吁,一屁股坐在地上,不停喘气。
老爸对我嬉皮笑脸的说:“不放就回家!”
我恼羞成怒,只能顶着头皮继续放,手都酸了-------
功夫不负有心人,在10分钟之后,我的风筝飞的高度排名第二,嘻嘻!不容易呀!
我一放一收,一收一放,玩得乐不思蜀,可惜,已经17:16分了,我只好依依不舍的离开了。
告诉一下大家,这样的天气最适合放风筝了,尽量顺着风筝来行走,根据风的大小来调整风筝线。
今天是清明节,天空作美。太阳终于露出脸了。
一大早我们就起床了。今天我们去扫墓的目的地是燕窝洞。燕窝洞还是个旅游风景区,扫墓好了还可去划船,真是一举两得。一路上,我们蹦着唱着,终于爬到了山顶。哇!好美啊!一朵朵艳丽的花朵,一只只美丽的蝴蝶在一丛丛绿叶中朝着我们点头微笑。好像在欢迎我们的到来。
我们提着鲜花跪在墓碑前,拜了三下。大人们还烧了些纸钱。希望祖先们在这里安息!
往下走一点就是一个大湖,那里已经停满了小船,湖面很清澈,一眼望到底。我迫不及待地和姐姐们上船了。春风吹来,柳枝随风舞动。刚下过雨的枝条上水珠落下来,美极了!
今天真是难忘的一天!
根据预设的教案课件内容,老师为学生授课,每位老师都认真地考虑自己的教案课件。教案是实现教学目标和推进教育教学管理创新的重要工具。现在,为了揭开“写生课件”的神秘面纱,请阅读下文,有需要的朋友一定不要错过!
活动名称:为爱因斯坦画像——水墨线条写生
连云港市钟声幼儿园 殷晓梅
活动合适大班分组教学
活动指导要点:通过谈话引导幼儿认真观察对象,讲出面部特点,从感兴趣的部分开始画,用比大胆,如有画错的线条,不要随意换纸,可将错就错变成头发或皱纹处理。
活动设计背景:人是孩子们天天接触,时时相处的,是幼儿最熟悉不过的,只要孩子一拿笔就可以给你画上一张圆的头方的身子,圆眼睛,弯嘴巴,扎着三角形的辫子,或头发直竖的人老人就给头上画点波浪线,怎样提高幼儿对人物的表现力呢?写生是捷径之一,因为写生可以锻炼幼儿的观察力和分析事物的能力,能提高幼儿的绘画水平。
受成人的影响,爱迪生、贝多芬、爱因斯坦……等科学家早已是幼儿心中的偶像,为他们写生,更能激发幼儿的创作欲望,同时也使幼儿明白,科学家们和我们一样,只要我们从小多努力,长大也会和他们一样成为国家栋梁之才。
活动目标:1、学习通过分析观察,用水墨线条表现出爱因斯坦的面部特征。
2、激发幼儿努力学习,争做具有创造力非凡的人。
活动准备:1、知道一些关于毕加索和爱因斯坦的故事。
2、材料准备:毕加索的2幅水墨头像。
爱因斯坦的写真像。
绘画工具人手一份。
活动过程:1、导入活动,幼儿观察毕加索和爱因斯坦的'2幅画,讨论自己的感受。
教师:你们看了这2幅画心理有什么感觉?
他们像什么人?在干什么?
两张画的用笔相同吗?
小结:两种不同用笔的画面,让小朋友得到不同的感觉,图1用墨轻松随意,线条简洁,给人幽默、愉快、活泼的感觉;图2浓墨线条密而凌乱,给人压抑、紧张和神秘的感觉。
2、引导幼儿观察爱因斯坦的写真像,分析形象特征。
教师:他是世界上伟大的科学家爱因斯坦,请小朋友仔细看看,爱因斯坦的头发、五官、皮肤是什么样?
幼儿讨论,教师小结:爱因斯坦整天想着问题,忘记了吃饭、睡觉,忘记了理发,梳头,他的头发又白又乱,满脸的皱纹像波浪,眼睛很大,有很多层的双眼皮,胡子像厚厚的棉被,把嘴巴都盖住了,鼻子形状像胡萝卜。
3.交代要求,幼儿作画,教师指导。
l 的将头摆在画的中间,可以从感兴趣的部分画起。
l 浓淡墨的使用没有固定的章法,只要小朋友认为画面需要就随意使用。
l 用笔要大胆,如有画错的线条,不要随意换纸,可画之前想一想,你能画一张特别的画吗?不要千篇一律以将错就错,把他变成头发或乱线处理。
4、评价作品,结束活动。
展示作品,请幼儿选出最特别的画。
活动延伸:鼓励幼儿自由的相互观察,然后为对方画一张有趣的肖像。
自我评价:这一活动通过幼儿对脸部特征的形象化,具体化的谈话,鼓励幼儿从感兴趣部分开始画,提出了画一张构图特别的画的要求,改变以往把人画在中间,画人先画圆圆的头,再画五官的习惯,克服了以往绘画中技能技巧的偏向,使幼儿的创造性和个性能大胆表现,使幼儿获得到了自由表达和创造的快乐。
活动目标:
1、采用化大为小的方法引导幼儿观察幼儿园的大树。
2、在观察的基础上,鼓励幼儿自主选择作画。
3、培养幼儿观察力、创造力及审美能力。
活动准备:
课件《大树》
活动流程:
一、带领幼儿到操场观察幼儿园大树,让幼儿整体感知大树
1、小朋友你看到了的大树是怎样的?
2、你还发现了什么?大树上都有些什么?
二、化大为小观察大树
1、引导幼儿从观察树干开始:小朋友,你们看这些树干是怎样的?什么颜色的?摸起来感觉怎样?我们到有太阳照到的地方,你们来看看树干又有什么变化?我们到远处看看,树干是怎样的?什么颜色?
2、引导幼儿观察枝干:大树的枝干是怎样的?像什么?颜色是怎样的?树叶长在枝干的什么地方?
3、引导幼儿观察树叶:你们看看这一张树叶是怎样的?什么颜色的?形状象什么?这么多的树叶长在树上象什么?
三、教师引导幼儿作画
1、刚才我们观察了大树,原来大树身上每个地方很有意思,我们都可以把它画下来,现在老师来画画树干。
2、树干上还可以画些什么呢?(教师根据孩子的想法添画)
四、引导幼儿自主画大树
1、请幼儿自主选择大树任何一个地方作画,颜色也可以改变。
2、鼓励幼儿给大树借形想象,添画成一副奇妙的画。
欣赏评价:
自评、互评。
一、正确的观察
任何一种物体的颜色,都会随着光线、季节、环境的变化而变化。一种颜色是受多种客观因素的影响的,大家在画画时就要把这些因素考虑进去,分析、研究物体颜色所受到的各种影响,不能只凭经验笼统地对物体进行简单的、僵硬的概括,这样我们才能更准确、更真实地把握住色彩的变化。
二、中心的塑造
在北京博艺画室的写生中,不同位置的物体必须有主次区分,在深入刻画阶段,首先确立画面物体的主次顺序,找到第一主物体,第二、第三主物体及陪衬物。明确表现第一主物体,这也是整个画面的中心塑求点,除此之外其他任何物体不能超过主题的塑造程度,让画面的趣味中心偏移到主物体上,让画面的视觉中心集中在主物体周围,让细节充分体现到画面中心。
避免面面俱到,忌死抠一些无关紧要的局部,从整体出发,从主体中心出发,才能营造一个完整、整体、和谐的画面。
三、形体的对比
一幅画中每个物体的外形各不相同,通过静物的形体大小、高低、长短的变化,点线面的穿插组合,做到主次分明,构成错落有致,富有节奏感的画面。
在色彩静物写生时,部分小伙伴会把大量的精力放到了对物体的形的刻画上,忽视了形与形之间的空间位置、前后和透视关系。导致画面体感不够、空间关系不强、不自然,画面的表现力就会受到影响。
四、肌理的表现
在写生中,表现物体的质感既是重点又是难点,大家在平时留意身边事物表象特征的同时,要多分析物体表面肌理的构成特点,才有可能使物体更真实、更生动。对于一副画面,要区分物体的质感,仅仅靠颜色是不够的。区分质感,得注意观察不同质感表面明暗的反差度、高光及反光的强弱度、环境色的明显度等,只有捕捉到了这些细微的变化,才能把物体的质感充分表现出来。
五、虚实的处理
虚实关系的表现尤为重要,而这一点更是初学者最难理解和把握的问题。我们在作画时,要避免面面俱到,但可以夸大画面的前后关系,增强画面的空间感。这需要在平时写生练习时,主观处理画面的前后虚实对比。画面中虚实处理的运用不仅是主观处理能力的体现,也能为作画节约宝贵的时间。
六、灵动的笔触
松动的笔触能有助提升画面的品味。随和的用笔,可是使整幅画面具有节奏感和韵律感。流动的颜色伴随着灵动的笔触,可以更好的表现物体的质感,胆大而心细,随心所欲。如:在较短的时间内作画,不可能让你有过多深入的刻画,要想提升绘画感,增强画面的情趣,不妨多试试松动的用笔。
色彩风景写生的技巧:
不管画什么,要遵循从整体到局部,由局部再到整体的普遍规律。
即从整体出发画色调大关系→局部塑造深入刻画→调整局部服从整体的总原则,按照先湿后干、先深后亮、先薄后厚、先远后近、先大后小、先主后次的着色基本步骤作画。
色彩风景写生的方法:
1、确定题材
色彩风景作品可以直接体现作者的精神气质和思想,在营造意境时首先要考虑取景,选择感兴趣的景色,把看到的在大脑中加工后由繁化简。
确定立意和表现形式,如笔触的运用、色彩的薄厚、调子和明度的高低等,通过点、线、面、色有机变化组合的视觉造型语言可营造意境中的具体形象。从而来达到情景交融,以景传情的意境。
2、选择画面
在进入构图阶段时首先要考虑布置画面。作者可以按照自己的喜好或题材的需要选择一定形状、大小、数量的画面。
在单幅画中,如果想表现超出固定空间事业以外的景物或者两个以上不同时空的景物、超时空的内心景象时,就采用不同的空间处理,或者是多格画面法。
多格画面法是指在画面内分割成多个小画面,每个小画面表现的时空不同,但在外观上仍是单幅画,但多格画是特殊的单幅画,在视觉效果上比一般的单幅画要饱满、复杂、丰富。
3、画面空间处理
(1)纵深式
纵深式多用于焦点透视法,利用人们在观察立体事物时产生近大远小的能够准确的表现对象,是画面能有立体的视觉效果,这样能使画面具有自然感、逼真感、亲切感。
(2)平面式
将所描绘的对象进行平面化,使立体感减弱或消失。画面秩序感强,整体效果装饰化。
(3)矛盾式
运用变形、移动、重构等方法,巧妙地组合画面,在画面上出现反常的、不合常理的、矛盾的、变幻的形象。如达达主义的作品。在视觉心理上有神秘感、荒诞感、趣味感和幽默感。
扩展资料
画画方法
一、培养正确的学习方法
培养正确的学习方法,也就是建立在对物体的深入理解
面对一个模特,初学者可能在短时间内也可完成一幅肖像,但画面简单空洞,而受过良好素描训练的人却可表现得深入而丰富。
因为视觉上的敏感不同,感觉到的内容就会有差异,后者可以抓住物体的本质,在表达中能够概括简洁、明确肯定地表达对象,在短时间里抓住对象的最基本的特征,培养敏锐的观察方法。
二、建立良好的整体意识
整体意识的建立在绘画领域中是一个很重要的因素,对学生将来的绘画发展产生很大的影响。
无论是从事何种绘画创作,都要涉及这个问题。整体是相对局部而言,局部是整体的一部分,局部存在于整体之中,而整体通过局部得到体现。
对于初学者来说,一方面是加强对整体意识的理解,另一方面是在观察和表现中关注整体关系,克服注意力局限在某一个点上的不良习惯。
三、建立形体的体积意识和掌握表现技巧
把握形体、表现体积感和空间感,是基础素描另外一个重要因素,不但要明确物体的形状、比例、大小,同时还要克服平面描绘,对造型要有最基本的理解和掌握。
没有体积空间意识,就不能养成对体积空间的观察习惯,更不能表现好空间关系。
油画及水彩画是西方文化艺术中知名度最高的绘画门类,它们在风格和主题上有丰富且复杂的传统。
在东方,黑色及彩色的水墨画则主导了绘画媒体的选择,但是它在风格和主题上和西方一样同样有着丰富且复杂的传统。
1、临摹融汇写生:
临摹和写生都是色彩训练的必经之路,对美术高考生来说没有选择,必须练习。但如何安排分配练习时间,使临摹和写生相互融会贯通,却是很有讲究的。
2、临摹加快学习速度:
临摹就是向优秀的作品取经,向色彩高手偷师,是学习绘画必不可少的一个阶段,是学习色彩的捷径。可以结合学生的实际能力,由教师来精心挑选高考内容相关的范画,提出明确的要求,使学生认真学习作品的精华,加深对色彩规律的认识和理解,学习范画成熟的表现手法、完美的艺术处理以及高雅的审美情趣。这样的学习往往能达到意想不到的加速学习的效果。考生临摹色彩风景可以分三步:初学色彩时通过临摹了解大致的作画步骤、空间造型和色调处理;中途可以对急需解决和掌握的`个别物体或特定景色集中临摹,学会特定景物的作画方法;考前两个月选择高考可能出现主题作临摹和默写的组合练习。
3、风景写生加深感受和理解:
色彩风景写生是训练色彩感觉、把握色彩变化规律、感受自然界美的最有效方法之一,具有其他训练手段不可替代的重要性。大自然为我们提供了变化无穷的复杂色彩世界是临摹所无法替代的。在具体教学活动中,首先教师要对写生前期做好充分的准备,有明确的学习目的,使美术高考生有备而来。其次,在具体实践过程中,教师必须有系列循序渐进的教学安排,先易后难,培养学生用整体的眼光比较地观察自然。再次,教师要通过美景激发学生热爱生活、热爱大自然的情感,以美好的情感激发作画热情。教育学认知规律告诉我们只有通过自己独特而真实的感受,才能创造性地再现自然美。实践证明,只有通过实景写生,考生才能在考试中画出色彩丰富而又和谐的高分作品。二、以整体带动局部:
4、整体关系优先原则:
“整体观念”是一个老生常谈的话题,也是一个较难解决的问题。相当一部分学生“只见树木不见森林”,不是造型、结构不准,就是上调子时死抠局部,使局部与整体脱节。画面的花、杂、乱,虚实关系处理不当,画面色调不和谐都是整体与局部处理不当的结果。作画要的是整体的最后效果,没有整体的局部,再精彩、再深入也毫无意义。忽视整体的局部将最终造成全画的失败,优先照顾整体关系的局部将为画面锦上添花。整体关系还应该特别注意色彩、形式、技法背后的风景画的意境,更多地去品味、去认识它。每一块色彩、每一个形式、每一种技法背后都有着一个鲜活的感觉,都代表着一种精神元素,都是一种生命语汇,抓住了它,也就抓住了艺术的灵魂;掌握了它,我们就有了一种自己的、展现心灵内容的艺术“话语权”,同时也增加了自己作品得高分的几率。训练整体关系有方法和技巧可循,比如用风景照片叫学生作有取舍的构图练习、画16开小稿的色调练习等形式对训练整体关系都很有帮助。
5、局部是整体的基石:
虽说整体重于局部,但整体要由一个个的局部组成。局部景物的生动与否直接影响画面效果。色彩风景画要学会一些局部的画法:学会画房子,一般建筑物要画出体积关系,宜用干画法,用笔肯定保留一些笔触的效果会更有块面感,还要注意早中晚不同光线和周围环境色对墙面的影响。画树木要注意种类和形状特征,枝叶茂盛的树以表现树叶为主,注意树冠的形态自然生动、明暗块面有不同层次;枯树则以表现它的主干和枝条的形状为主,尤其要注意一般枝干的明暗变化都是上暗下亮。画水面时注意“水天一色”是水乡风景画中的一大特色,指水面反射了天空之色。而水面除了反射天空之色外,便是其水的固有色,只有靠近色彩,景物的倒影才会有其景物的颜色影响;水中的倒影在画面表现为色彩和明暗对比弱,静水的表现技巧常常先用垂直笔法表现倒影,然后用横笔表现水纹:水纹的透视关系是近宽远狭、近长远短、近强远弱。荡漾的水可以用小碎笔法横拖出闪光的波纹。画天空时一般接近山和物体的地方亮,远离物体的地方暗。画面局部还可以增添画面整体的情调,如下面两幅画中的局部人物就使整幅画作充满了生活情趣,起到“以人点景”的作用。三、以应试促进发展:
6、应试是当前任务:
对于广大考生来说,应对眼前的美术院校招生考试是最紧迫的任务。应对考试有一些特殊的技巧和方法:首先要合理安排考前训练。一般考前两个月之前宜组织风景写生,通过实景写生丰富自己擅长的色系,提高组织画面的能力。到了考前两个月之内应该选择水乡风情、有房子和树的田园风光、夕阳下的湖面等高考常见题材进行临摹和默写的组合强化练习。白天练习色彩,晚上安排素描课程,以达到最佳的进度。其次对考试时间分配心中有数。拿到考题要安排10分钟左右审题,认真思考画面的构图、色调、最终效果;构图起稿10分钟左右,确定远、中、近景的位置关系和物体的大致轮廓。铺大调子40至60分钟左右,遵循由暗到亮、由主到次、由后到前的顺序,迅速画出画面的主要调子和冷暖关系。深入塑造占考试时间的2/3左右,具体深入地表现景物的体积、空间、冷暖、主次等,使画面有精彩的局部刻画。调整阶段30分钟左右,应从全局的高度审视全画,调整与整体不协调的地方。再次做好考试的准备工作。准备材料要齐全充足,用自己习惯的画笔,颜料要挤满,检查水桶是否漏水等。对一些基础不扎实的学生,教师可以让他带两盒颜料,其中的一盒里放教师帮学生调好的颜料,把画树、房子、水面等常见景物的常用色每种调出不同变化的四五个层次颜色,学生可以在考试时直接上相应的颜色。
7、发展是长远目标:
考试是一时的目标,今后的发展是长远的目标。想靠考前两三个月突击考上美术院校的念头是很危险的,即使幸运地上了分数线,你的大学生涯也会非常辛苦的。所以愿考生们在平时的色彩练习中尽力提高自己的基本功,为将来大学学习和从事美术工作打下扎实的基础。
一、教学目标:
1、通过教学,使学生真诚地热爱生活、细细地品味生活、深入地思考生活,在纷繁的生活找到新颖的角度和视点,写出富有生活气息的文章。
2、培养学生细心观察、勤于思考的习惯。
二、教学重点难点分析
1、通过教学,使学生真诚地热爱生活、细细地品味生活、深入地思考生活,在纷繁的生活找到新颖的角度和视点,写出富有生活气息的文章。
2、培养学生细心观察、勤于思考的习惯。
三、教学过程
一、创设情境,导入新课
中学时代是人生旅途中一个新的时期。你可曾想过,你的生活正在悄然发生变化?情感的丰富,心智的成熟,认知能力的提高,都会给你的生活增添光彩和活力。
生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不息。可见,要写好文章,就要做生活的有心人,热爱生活,热爱写作。
二、写法指导:
1、仔细观察生活,保持敏感和好奇心,时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻等都是我们的写作素材。如《春》一文,作者描写的就是春天的花草风雨。
2、积累生活素材,不仅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表达我们阳光向上的人生志向和情趣。宋朝大诗人陆游说,写诗“功在诗外”,生活才是最好的老师。积累生活素材,不仅用眼睛看,更重要的是用心去思考生活、感悟生活。表达我们阳光向上的人生志向和情趣。多角度感受生活,表达自己独特的体验。将观察对象与自己的情感联系起来,产生鲜明生动、印象深刻的感受、体验。如看到燃烧的蜡烛,就想起自己默默奉献的老师,产生赞美老师的冲动。
3、选择自己最熟悉、最动情的生活写。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验、真感受。要善于抓住人物的语言、心理、环境进行描写,才能写得见人见物见精神,才能绘声绘色,描述生动。
三、实战说练:
从学生随笔中选取以下几方面的优秀随笔或片段,示范给学生,并进行交流研讨。
1、9月份,季节更替,渐入秋天,气候不同了,自然景物也相应发生了许多变化。选读学生随笔、交流研讨。
2、刚上初中,来到新校园,走进新教室,见到新老师,结识新同学,这其中一定有难忘的相识瞬间,同学们的随笔中也关注到了,下面欣赏随笔并交流研讨。
3、回忆成长经历,一定有难以忘怀的人和事,父母的无微不至的关怀,同学亲密无间的友谊,都值得回忆记录下来。欣赏有关随笔。
4、总结:
罗丹曾经说过,对于我们的眼睛来说,生活中并不是缺少美,而是缺少发现;
只要你真诚的热爱生活,细细的品味生活,冷静的思考生活,你就会发现,你原来觉得单调的生活竟然如此丰富多彩;只要我们真诚的感悟生活,才能在纷繁的生活找到新颖的角度和视点,写出让人耳目一新,回味无穷的文章。
四、写作实践:
生活很丰富,世界很精彩。你一定有想记录下来的内容。请参考课本P18页“写作实践”的三个题目,任选一个,写作一篇文章。
要求:
1、写作自己的见闻感受。写真事,抒真情;
2、题目自拟,不少于500字。
活动目标:
1.通过观察跳绳人的动作变化,发展细致的观察能力。
2.尝试写生跳绳的画面,学习画动态人物。
活动准备:
跳绳、幼儿有玩过跳绳的经验、幼儿作画工具
活动过程:
(一)谈话导入
师:以前我们已经跳过了绳子,还画了跳绳的准备动作,今天我们来画画再跳的时候的动作。
(二)经验分享
师:你会跳绳吗?
跳绳的时候绳子在哪个位置?小朋友的手和脚的动作是怎么样的?
(三)幼儿作画,教师巡回指导
1、提出要求
(1)、图画要画的大。
(2)、注意观察跳绳的人的绳子、腿、手的动态
(3)、鼓励幼儿画不同的动态画面
2、幼儿写生画,教师巡视并指导。
(五)讲评:
作品展并相互欣赏,说一说你喜欢哪一幅作品。
师:你最喜欢哪一副图画,为什么?
活动目标:
1、尝试用各种硬物在泥地上作画,并通过用不同的方法来表现温泉南苑山庄各幢别墅群的基本外形与独特布局。
2、感受泥地作画所带来的乐趣,愿意与同伴交流自己的作品。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备:
1、事先清理好一块泥地(南苑山庄的健身场地)
2、幼儿事先已经参观了南苑山庄别墅群。
活动过程:
(一)、组织幼儿到南苑山庄最里面的健身场地,找一块草坪坐下,交流参观山庄别墅后的感受。
(二)、讨论、交流
1、这么美的地方,我们把它画下来怎么样?
讨论:现在没有作画工具怎么办?(引出,可以在泥地上作画。)
2、幼儿就地寻找适合画画的泥地,并在周围寻找适合作画的工具。"本,文来源:屈;老.师教;案网"(尝试各种材料,总结出比较硬的物体才能够在泥地上留下痕迹。)
(三)、幼儿自由结伴作画,教师巡回指导。
1、鼓励幼儿两人或多人合作。
2、引导幼儿从不同方向表现建筑物。
3、鼓励幼儿用周围的树叶、小石头、小树枝等装饰作品。
(四)、幼儿再次交流,并讲评
1、请幼儿讲讲泥地画画和平常在家里、幼儿园画画有什么不同?
2、幼儿互相向同伴介绍自己的、小组的作品。
3、讨论,怎样才能将自己的作品保留下来,让其他的人也来欣赏?(最后得出一个比较合适的方法,存到数码照相机里)
活动反思:
要让孩子们的体验到:美术活动并不难,我们可以轻轻松松、快快乐乐的去完成。培养孩子绘画的自信心,就要让他们体会到成功的乐趣。而关键是引导他们在观察的基础上学会认真思考,使孩子对事物的认识能够逐渐的由感性上升到理性,为顺利进行绘画活动创造良好的条件。
我们都应该努力学习范文的写作技巧。在当今社会,能够写好文档的人会令人刮目相看。因此,借鉴范文是目前最好的选择之一。为了帮助大家更好地学习,栏目小编花费了很多时间和精力准备了今天的“写生的日记”。
今天是正式实习的第二天,地点定在宏村。
一早天气还下着蒙蒙细雨,由于不方便带色彩工具,只带了速写本。
虽然之前有看过照片和相关文字介绍,真正的宏村展现在眼前还是给我带来了强烈的震撼。
在皖南众多风格独特的徽派民居村落中,宏村是最具代表性的。它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意,恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为一体。听导游的介绍,整个外观上说,宏村是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落,既有山林野趣,又有水乡风貌,素有“中国画里的乡村”之美誉。村中各户皆有水道相连,汩汩清泉从各户潺潺流过,层楼叠院与湖光山色交辉相映,处处是景,步步入画。闲庭兴步其间,悠然之情浓烈得让人心醉。然而,这却让我更加不知所措,除了不断在激动中用相机来记录这一切以外,我都忘了自己还附有写生任务。这处处皆景反而让人难以选景,哪里都想画。
一个上午我连一张速写都没有完成,中午平静下来以后,下午我终于开画了。先选了一处延伸的小巷,周围还有房屋和流水小道。在完成这张速写的时候,我遇到了一些阻挠,对于流动的水竟然不知道如何去概括。一番思考后我决定用周围的石板和植物来表现,最终也取得了不错的效果。趁势,我又画了一幅的小桥的速写并结束了当天的写生。
今天我们去仰口风景区自由画画。
到达目的地后,同学们争先恐后的寻找自己要画的目标,场面开始忙乱起来。过了好大一会,秩序才恢复好,同学们都安静的坐在自己画板前开始了创作。
我画的是已经很旧、不用了的渔船。和我一同画的是一个小弟弟,他也上三年级,但是比我小一点点。上船后,我们一人一边开始画,我画的太小,他画的太大,我们两个都很苦恼。而且,我总觉得他比我画的好看多了,他比我小,都画得比我好看,我的画技也太差了吧,自卑啊!可怜啊!唉!唉——唉——唉,于是我下决心好好画,一定要超过他。我给老师看,老师说,木板的线条还要加密,我仔细的观察了木板上的纹理,于是,我加了一些,给老师看后,老师说还是不够,我就又加了一些,老师表扬我说我很有观察能力,可以休息一下,然后帮助那些画的不太好的人了。
功夫不负有心人,我画的既超过他了,也得到了老师的赞扬,朋友们的鼓励,真开心呀!真快乐呀!真高兴呀!真是爽,我的心里得到了很大的安慰,如果你亲身体验后,就会知道我是什么心情了!比中了大奖还开心。但是,小弟弟不是非常高兴了,而是有一点伤心,我立刻找了几个好朋友,我们一起安慰他,渐渐地,经过我们的努力,小弟弟也开心了,我们又一次知道了帮助和安慰别人是什么滋味了。等到同学们都画完后,老师就领着我们回去了。
下午也是自由画画,我画的是渔网和鱼雷,还有一些绳子。我本以为非常简单,但是现实很残酷,我向老师请教了好几次,改了好多遍,老师才说OK了。
画完自由画后,老师让我们在白色扇子上画房子、石头和大海,我还刚刚开始画,老师就领我们回去了,没办法,只好回宿舍画了。
每个人只有一天时间属于自己,那就是自己的生日。
生日这天很重要,爸爸妈妈会买蛋糕,礼物或者新衣服。我的生日也来临,今天就是我的生日。
妈妈带着我去买新衣服,给我挑了一件,我穿上这件衣服,可帅气啦,好像一个英俊的小伙子。还买了很多好吃的菜,有青蛙,鱼,猪肉,青菜,红烧排骨……基本上全是荤菜。
晚上,我们吃了饭,开始享受蛋糕的美味了,打开蛋糕盒,蛋糕又大又美丽,先点上生日蜡烛,再唱生日歌,哥哥姐姐们也给我买了一些礼物并说:“生日快乐,弟弟。”我许了愿,吃起了蛋糕,每个人的脸上都有笑容,每个人的脸上都有奶油,我们开心极啦!
这一天我们应该快乐度过,我们要珍惜这一天的美好时光。
每到一个新点写生,我总觉得山光水色与人亲,总想起丰子恺的《山光水色与人亲》。
我便问大家:为什么人们如此喜欢山水?
老朋友老画家老赵却倒转来问我:您说为什么人们如此喜欢山水?
我想了想说:人由猿进化而来。猿长期生活在山水,月又复月,年又复年,离不开山水,自然也就喜欢山水。现在人们如此喜欢山水,是心理的一种远古遗传,可以归入本能!
老赵说:您的观点成立。可以写篇心理学的学术论文。
我说:我这个观点,已载于我已经发表的《本能美感与智能美感》,但因发表在《中国美术报》,编辑说,该报的对象都是专业画家,文章只能点到为止,便作了近半删节,因此,观点阐发得不深不透。以后想重写。
今天,我所在的绘画班的老师说:“明天是星期天,有时间的小朋友可以一起去万景农庄,我赶快报了名。
星期日,一大早,风和日丽,妈妈带着我高高兴兴地往万景农庄赶去,到了万景农庄,映入眼帘的是一个拱形的大棚子,里面有各种各样的瓜果,有大大的南瓜,长长的丝瓜,凉棚的四周有好几个荷花池,葡萄园,桃园等。园子里还有鸡、鸭、鹅等家禽,还有鸵鸟呢。我赶快拿了一个小板凳,来到一个南瓜架旁准备画,可是我花了好几次都没画好,我去请教画画的来老师,来老师跟我讲了画画的技巧,我认真地按老师教的画,慢慢的一幅栩栩如生的南瓜图就大功告成啦!我自信的拿给老师看,老师高兴地夸我画的好,我心里美滋滋的,画画的劲头更足了,又开心地跑去画葡萄,荷花等。
时间慢慢过去了,不知不觉要回家了,我收拾东西,该上车了,我往后恋恋不舍的望了一眼,下一回我还要来这里写生!
生豆芽①
这个假期里老师布置了一项作业,就是写一次连续的观察日记。
我灵机一动,可以生豆芽啊!我去请教妈妈,妈妈挠挠头说:生豆芽我以前做过,可是过去好多年了,我也忘记豆芽怎么生了,要不去网上查查资料吧。于是我和妈妈一起登录短视频网站查看视频教程。我们了解了生豆芽的整个过程,准备进入实践。
生豆芽②
今天,我们一家人马不停蹄地赶回了家。简单休息了一会,我和妈妈就开始了我们的生豆芽实践。
我们先把一些绿豆放到一个又深又大的容器里,把坏的绿豆挑出来扔掉,然后烧了一些开水,慢慢地把开水倒进盛绿豆的盆里,把绿豆泡上一晚上。因为绿豆的表皮有一些蜡质,所以要用开水泡。
生豆芽③
今天早上起来后,我突然想起了我的绿豆芽,便迫不及待地打开了盆上的盖子,哇,我简直不敢相信眼前的一切,绿豆真的发芽了:他们有的像老爷爷的白胡子,有的像荆棘上的小尖刺,还有的像一个个拿着枪的战士
爸爸以前不相信我和妈妈可以生出豆芽来,看着眼前的豆芽,爸爸的眼睛睁得老大。这一满盆已经爆皮、发芽的绿豆,仿佛在向我微笑,感谢我给了他们展示自己生命力的机会。我在心中吼道:好啊,终于成功了!
生豆芽④
今天,不好的事情发生了!今早打开盆一看,绿豆芽有些变枯了,芽儿的生长和昨天没有太大区别,但因为枯萎了些,所以感觉变瘦了呢。
妈妈想起了她小时候生豆芽时遇到的同样问题,想出了一个解决办法。妈妈拿来一条蒸包子的笼布给它们盖上,又在笼布上喷了一些水,这样的目的是让绿豆芽变潮湿一些,这样就应该不会继续枯萎了。至于能不能把豆芽救活,只能看明天的变化了。
生豆芽⑤
今早起床以后,我打开盖子、掀开盖着的白色笼布。豆芽居然又长高了,妈妈果然成功的把绿豆芽给救活了。
绿豆芽尖尖的头己经变成了一个个的小钩子,钩子上还带有一些细小的白毛。大部分绿豆芽己经成功的脱皮,还有些绿豆芽的钩子把盖在上面的笼布都抓住了。看着他们活泼地生长着,我开心极了,今天真是惊喜的一天啊!
生豆芽⑥
今天早上起床后,我照例继续观察我的绿豆芽,打开盆、掀开盖着的白笼布。我发现绿豆芽细小的小白毛数量变多了,芽的高度变长了,我量了一下,最长的可达到4厘米。还有一件开心的事情,就是绿豆皮基本上都脱下来了,绿豆皮单独待在一边,完全和绿豆芽分离开了。这是生豆芽以来,又一个比较特殊的变化,植物真的很奇妙!
豆芽的变化过程真是令我大开眼界,但令我奇怪的是,为什么有一些豆芽的豆子部分变成粉色了呢?
生豆芽⑦
今天起来后我飞快地向盛绿豆芽的盆跑去。
打开盆的盖子,掀开里面的白笼布一看,我的天呢,只见里面白花花的一片,仔细一看原来是一堆长得很长很长的豆芽,我量了其中我认为最长的一根,哇,居然有8厘米!我清楚地记着昨天最长的是4厘米,一天的时间足足长了4厘米。还有一些接近豆子部分的芽也变成粉色的了,我还是不明白它们和昨天的豆子部分为什么会都变成粉色的。但看着他们的生长身影,我仍然开心地笑了
生豆芽⑧
今天早上起来后,我习惯性地向盛豆芽的盆跑过来。我发现豆芽又变长了呢!我照着昨天的样子,找出了我认为最长的一根,量了一下,有9。5厘米呢!又长了1。5厘米!掰开其中一个豆芽,我发现小黄叶一直连到芽儿,豆子其实就是一个外盖。
但是我还有一些疑惑,为什么芽儿的头上会长出一些小芽呢?为什么芽儿的对面会长出一对小黄叶呢?这是我的下一步观察过程中需要解决的问题
今天是我们学生们的新的一年的学校生活的第一天。今天外面虽然仍然有一片白茫茫的积雪,路上到处都是厚厚的冰。可学生们挺胸抬头、雄纠纠气昂昂的坐在家长的车上或自己踏着冰“嘎吱嘎吱”的走向学校在学校门口有许多老师和同学在门口打招呼、聊天。谈论着在寒假中度过的趣事。门口的小点生意开始兴隆,我也在里面买了一卷胶带和一本日记本。在班上,同学们也十分开心的聊天,于是我也参与到了其中。心想:这真是美好的“新年新气象”啊!
终于完成了第一幅画,我不得不说实在花了太长时间,或者说刚开始描绘还不懂的区分轻重和详略,背景画的过细了,导致画期增长。
今天还是不适宜室外写生,雨珠还是欢快而热烈的从云丛飞越而下,扑向老城的青石砖和游人靓丽的伞面。不少游人少女购买了油纸伞风格的小伞。古城,小巷,油纸伞,绰约身影,构成一幅另类的美好画卷。
同期到理坑的各校学生并不少,与我同一个地方,就有素描,速写,水粉,油画等各种不同类型的创作。看了别人的画,我不得不说我们学校的整体绘画水平是远远不足的,短短两天,我已经不经意瞥见了他校学子许许多多优秀的作品。当然我明白我们整体的现状,另外,毕竟只是大一,还有提升的时间!
晚上,本来说要评画的,但到点时却是说吹了。所以到外面的街上到处走了走。这个地方是小山村,说街道只有横竖两条,不过或许由于是旅游景点,这里的街道风貌与清理的山水并不大相符——路旁有酒吧。里面唱k的声音清晰地传到外面。追求娱乐是很多人都有的品性,我明白。并不是每个人都看重山水的简约质朴的。
10人大寝,宿舍的电视机有些问题,所以“留守”的人并没有看电视,而是分成两个娱乐批次,一个是打牌,一个是歌唱。整体的气氛还算不错,给一些原来不熟悉的同学提供了个熟络的机会。
“水往低处流”是规律,但是“山高水高”也是规律。甚至高山还有大瀑布,还有大水湖。今天我们写生就来到大水湖。
这里的大水湖,四面环山,岸边开满野花,水里有鱼,水面长出水生植物,还有飞来飞去、游来游去的水生雀鸟……
老朋友老画家老赵说:画画要有群众性,即是说要群众喜欢。现在我们面对的写生题材就具有群众性,群众一定喜欢。飞来飞去、游来游去的水生雀鸟,入幅很生动,只能取,不能舍,而且还只能详,不能略。
这时水生雀鸟又一阵叫声,近处远处遥相呼应,好像彼此对话,一问一答,时不时又好像独唱,又好像二重唱、又好像小合唱。简直悦耳动听。
有朋友就问老朋友老画家老赵:详当然要详,但水生雀鸟的叫声无法详入画幅,该怎么办?
老赵说:各门艺术都有其优势和不足,要表现水生雀鸟的叫声,就只有找作曲家老黄了。
我想了想说:刘天华作了首二胡曲《空山鸟语》,我可以写首钢琴曲《满湖雀歌》。
有朋友问我要写的《满湖雀歌》可不可能像《空山鸟语》出名?
我说:决不可能。
又问我为什么决不可能?
我说:出名有出名学说,您去研究出名学说您就知道了。这里我只能告诉您,“名”这玩意儿,像是极宝贵的黄金白银,“人”这玩意儿,像是很普通的舟车。人是载体,载重量由德才决定。我身上的黄金白银够多了,和别人比当然少,但已超过载重量了,再多一点,我这舟车将会被榨毁!
你离开以后,我在顶楼上站了很久。摸黑下楼时,走到一半便跌了下去,好半天也站不起来。那种仿佛致命般的悬空感让人害怕。蹲在地上点了烟,然后又用两根手指掐灭了烟头。不知道哪里痛,只感觉全身都在抖。
原来人总要大病一场,才懂得生死无常。你看我日日夜夜千万算计,却也斗不过宿命难违,争不赢世事难料。
如果我告诉你,我也会流泪,你是不是会明白其实我也活得很辛苦。
有时候我真希望你是一棵仙人掌,浑身都是刺,谁敢碰你,你就狠狠的刺,拼命的扎。这样我就能紧紧的抱住你,死也不放手。
在这段死掉的感情里,你已不能再心安理得的接受,我也未必心甘情愿的付出,何必愧疚。这是各自的缘法,你愿意离开,我愿意等待。我只需要你记住,在曾经的曾经,你是我最揪心的把柄。就算某一刻我有过寂寞很多,却也未想过要和你坦诚诉说。
有些话留在心里,便成了内伤。等到再想开口时,却又觉得疼。就像是万箭穿心,终究也没办法回头。
我不说,你便不懂。这是我们之间的距离。
所以你以为我很好,没有同岁月一起留下来照看我。我又怎会不知,这天地虽宽可留你最难。我不怪你,比起敷衍与相欺,我宁愿你赠我一个病入膏肓的梦。
记得你说过,如果有天你失去了双眼,你一定会死。那时候我便一直想问你,如果你失去的是我呢?只是,我呢?
时至今日,我知道自己不该再提起这个问题,既明知结果,又何苦再焚身以火。
大概是最近我总在该睡的时候醒着,才会这般颠倒得不分黑白。
可是你知道吗,我已经开始分不清你是我心头的淤血,还是我背上的积雪了。
可是我知道,像我这样矫情又乖戾的人,这生是不会再有人愿意与我拥抱的了。譬如,你。
告诉我吧,你累吗?要是累了,你就拿把尖刀刺死我吧。打从一遇见你,我就料到,终有一天你会将这绝色一刀插入我胸口。因为最后这一刀,只有是你给的才能致命。
只要你能在阳光道上走得欢喜尽兴,我就算在独木桥上尝遍孤独也不觉苦。
这是故事的最终,我不怨你的无情出卖了我的爱情。这结局告诉我,再多的汲汲营营也是无用。如果有来生,我还是会一个人,一辈子孤独到老。因为下辈子,我爱的人还是不爱我。
这是我舍弃了整个世界换来的灰烬。
请你原谅我一直以来的假洒脱。
人生都会经历过“第一次”,也就是因为有许许多多的“第一次”人才会长大。
第一次学走路时,心里很害怕,但那慈爱的声音,总会在害怕中响起:“乖,不要怕,勇敢地站起来,到妈的身边来。”当走到妈妈身边时,我笑了,心里也不害怕,在妈妈的身边是多么的温暖。
第一次上学,拉着妈妈不肯放,惊见教室许多人,还会对我笑,极亲切的老师,我放开了妈妈的手,勇敢地走过去,渐渐地,我知道什么叫团体,什么叫做责任,也发现了属于我的世界。
第一次参加篮球比赛,每一个人都很紧张,每个人都硬拼到底,但那次比赛输了,那是一个很漫长的四十分钟,但那四十分钟,使我认识到什么叫荣誉,什么叫失败。
第一次买书,选了一本心爱的散文集,抛开了数学公式,坐在“快乐楼”看那感人的散文,从此,我爱上了文学,文学的美,将是我一生所追求的。
第一次在生活中遇到挫折,使我懂得生活并不都是动人的音乐和美妙的图画,我再不相信“人生就是一杯甜酒”的谎言了。
第一次站在海边,我享受到了宁静,海风吹拂着我,海浪一波一波地拥来,拾起一片小贝壳,仿佛听到了海的声音,那次,我爱上了海,爱上它的广大辽阔,人的胸怀心志应也是如此……
“第一次”是一种经验,人生还有许多的“第一次”让我去拾取,我将付出我的真爱,再迎接新的“第一次”。
使用范文是大家写作时心照不宣的惯例,通过模仿范文的写作结构可以提高我们文章的层次和品质,你是否了解范文是怎么样的呢?本文将为您详细介绍“写生日的日记”相关信息,朋友的问候是经典的而且也是要分享的!
腊月二十三是我国的传统节日——小年。这一天对我来说,它不仅仅是小年,还是我的生日。这一天我过得既充实又快乐。
早晨爸爸妈妈把第一份祝福送给了我:“生日快乐,轩轩!”紧接着,一个个祝福的电话蜂涌而至,把我忙的应接不暇。起床后我兴致勃勃的打开电脑,上面的祝福语也是接二连三,还有人在网上给我送了精美的生日礼物。此时我感觉自己真的好幸福呀!“咚咚咚”,敲门声响了起来,我打开门一看:哥哥、姐姐、妹妹和家里的许多亲戚,手里拿着礼物,都来祝福我。我们玩得不亦乐乎,简直把时间都给忘了!
转眼间,该吃午饭了。大姨拿出来了一个大蛋糕,插上蜡烛,让我许愿,然后全家人围在一起,唱生日歌,并一起把蜡烛吹灭,就开始吃蛋糕。我正吃着,突然觉得脸上一凉,然后闻到了奶油的香气,周围的人哈哈大笑起来,我很疑惑,来到镜子前一看恍然大悟,知道了自己脸上被抹了奶油,于是我也笑了起来,也拿着奶油往家人脸上抹去,不一会所有人的脸上都有了奶油。最后,在大家的欢声笑语中,结束了这一餐……
啊,这真是一个快乐的生日,我真希望天天可以过生日!
又是一个星期一。淅沥淅沥的雨轻轻敲打着玻璃,带着一丝清凉的问候,轻轻地,悄悄地,生怕惊醒还在熟睡中的人。虽然莞曼还是被这如歌的雨声惊醒了,缓缓地睁开双眼。因雨天空灰蒙蒙的。光线一点也不刺眼,柔和地照耀着小小的房间。清新的雨洗刷了昨日的烦躁,换来了饮茶后舒适、淡雅的心境。哼着欧美的小调,莞曼精神地迎接了了着完美的一天。鸟鸣伴着雨的节拍,婉转而动听。望着窗外植物发出的新芽,五月,你好!
雨,就是那么神奇,如此完美,如一剂灵丹妙药抹平了心中的不静。完美的憧憬都和那细腻的雨丝连在了一齐。听着雨的歌,雨的诉,雨的梦呓。总是找不到适宜的语言,向那晶莹的泪去表达。如梦如魂的雨,朦朦胧胧、淡雅的一封来自五月的信笺。霏霏潇潇,生命的旋律悠扬美丽,是释放,是欢乐,是过去的悲伤,还是尘封多年的一个故事
潮湿的空气,凝重而沉稳,虽单调却不失优雅。消除心中所有积淀沉沦的伤痛。
那用晶莹的泪铺成的路啊,那艰难的脚印。那难忘的雨晨。那颗平静的内心
第一天:
今天是我在这个荒岛上的第一天。我找了一个地方搭起了简陋的棚子,用树叶和粗糙的树枝拼凑而成。虽然条件艰苦,但我还是乐观地开始了我的求生生活。
第二天:
早晨,我懒洋洋地醒来,发现自己的整个身体都被小虫子咬得红红肿肿。这些小虫子像是这个孤岛上唯一的居民,不过我还是忍受住疼痛,继续寻找食物。
第三天:
我发现沿着海岸线有很多贝壳,于是决定以它们为主食。虽然味道不佳,但比起饥饿来说,这可是一道可口的佳肴。
第四天:
我在森林里发现了一只废弃的鸟巢,鸟巢中还有一只小巧玲珑的蓝色蛋。我将它们小心翼翼地带回我的棚子,并为它们搭建了一个温暖的家。这成为了我在这个荒岛上唯一的伙伴。
第五天:
我在海滩上捡到了一个漂亮的贝壳,他的纹路非常美丽,每个弯曲的痕迹都带着生机。我决定将它当作我的生日礼物,在这个孤独的岛屿上为自己庆祝生日。
第六天:
不幸的是,我的小巧玲珑蛋被海风吹落海滩,摔碎了。我感到无比的失落和伤心,但同时也体验到了生命的脆弱和无常。我决定把它当做一次重生,重新开始我的求生日记。
第七天:
我在岛上发现了一种名为“野生味”草本植物,具有丰富的维生素含量,而且味道鲜美。我尝试将它们加入我的贝壳汤中,味道意外地好吃。
第八天:
我用蓝色的贝壳制作了一颗项链,穿在自己的脖子上,这使得我在这个荒凉的岛上感到温暖和希望。这个小小的装饰品象征着我的坚强和勇气。
第九天:
我捕到了一条大鱼!对于我来说,这是一顿丰盛的盛宴。我为自己准备了一顿完美的生日晚餐,让自己感到像是回到了城市的时光。
第十天:
经过十天的求生生活,我逐渐适应了这个岛屿的环境。我学会了捕鱼、寻找食物并制作简单的工具。虽然仍然感到寂寞和不安,但我不再害怕孤独,因为我明白在每一个困境中,都有重生和成长的机会。
第十一天:
我决定建造一个木屋,用较为牢固的材料搭建起来,保护自己免受野兽的侵害。这个更加舒适的居所让我感到安心,也使我更有信心面对未来的挑战。
第十二天:
我迷失在了岛的深处,一度感到绝望。当我正在寻找回家的路时,我遇到了一只毛茸茸的小猴子,它欢快地扑到我的肩膀上。这次偶遇让我感到了长久以来的孤独和压力被一扫而光。我真正领悟到,在这片荒凉的土地上,我并不孤单。
第十三天:
今天是我的生日,虽然离开了家乡和亲人,但我并不感到孤单。我和小猴子共度这个特殊的日子,享受世界上最简单而又珍贵的快乐。
第十四天:
我决定留下在荒岛上,与孤岛为伴,继续我的求生之旅。我从求生中找到了自己的价值和意义,找到了和这个世界连接的方式。我不再是一个普通的人,而是一个顽强,乐观和勇敢的求生者。
这个求生日记记录着我在荒凉岛屿上的历程,我在孤独中成长,坚持不懈地寻求希望和生命的美好。这是一个关于生存与勇气的故事,也是对生命的珍视和崇敬的见证。无论身处何地,只要心怀希望和坚定,生命便会在困境中找到自己的道路。
放学回家的路上,我让爷爷给我买了一个手抓饼,因为今天家里只有我一个人,也没有吃的,我就准备了一个手抓饼解决晚饭吧!
到了家我也没有着急的吃我的手抓饼,我先写把作业做完再吃吧。等我把作业做好以后我才发现手抓饼已经凉透了。没办法只好这样吃了。我一边吃一边看我心爱的《读友》,享受着美好的时光呀!哎!味道不对呀;我一看,原来我把手抓饼的包装袋吃了,也不知道是因为看书太入迷了还是饼太好吃了······唉,糊涂的我!
男生日记
仪征市实验小学五(七)班 赵方昊
我班有一位小女生,矮矮的个子,一双水灵灵的大眼睛上面的浓浓的眉毛时不时地皱着,额上经常写着个“川”字,小嘴总是撅着,令人“望而生畏”。
她的脾气用四个字来形容就是……狂风暴雨!她的绝招“狂龙爪”总是让那些欺负她的男生们抱头鼠窜。
这不,上星期四我就被她的“狂龙爪”k了一次。哎呀!那个滋味呀!她抓过的人都知道,不好受,真的很不好受呀!她总是说一不二,如果你敢说半个“不”字,嘿嘿!准备上医院吧!所以我们在暗地里叫她“复仇小魔女”,有一次不幸被她偷听到了,结果大家可想而知。
听了我的讲说,大家一定会猜到那个我们男生的“死对头”、“隔世冤家”是谁了吧?没错!我们班的“复仇小魔女”就是……,因为考虑到个人安危,我就不告诉你们了。
指导老师 孙晴
生日,思故人-心情日记
一转眼,又是一年。麦香里又迎来我的生日,生日快乐,我对自己说。
我快乐吗?快乐!早晨,做好早饭后,无意间瞄到球台上三根阿尔卑斯太妃糖,下面还有一张小纸条:亲爱的妈妈,这是我们仨给你的礼物,希望你可以天天像糖果一样过得甜蜜幸福,生日快乐!顿时,心中溢满甜蜜和温情这是孩子们特选的礼物,礼物不在大小,被惦记才是幸福。
我又怎能不快乐?!多年未见的老友,虽然身隔两地,但从未忘记过我的生日。每年的这个时候,总能收到她的问候,哪怕只是简单的四个字:生日快乐!但是那份牵挂的情怀却是如此的弥足珍贵,让我明白生活中最应该珍惜的除了亲情,还有友情有没有礼物没关系,被惦记才是幸福!
我快乐,是因为亲情的环绕,友情的醇香,这才是比生日更重要的所在。如今,生活中忙碌的事情多了,心的空间越来越小了。被惦记是一种很奢侈、也很美好的事情。
我很幸福,因为我被惦记着。你也很幸福,因为你也被我惦记着
我知道你也一定是幸福的,天堂里,你看着我们快乐努力地生活,你怎能不为我们感到幸福?哥,你知道吗?即便有多么忙碌,我从未把你忘记,你一直住在我的心底。
那一年的今天,你倒在了你挚爱的土地上,于是,这个日子就成为我们俩最难忘的日子,不,确切地说,是成为我最难忘的日子,我不知道是该为一个生命一年又一年的轮回向前而高兴,还是为一个生命一年又一年的轮回消失而难过哥,你好狠的心啊,你竟然舍得在这个日子里离开我们!
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经过寒假社会实践的磨练,不得不让我更深切地体会到金融危机下就业的压力。我们一出校门什么都不会,学校只是我们的避风港,然而总有一天,我们要冲出这个港湾,驶向“大海”。去过几趟杭州人才市场,看到一张张招聘广告上的要求,我黯然伤心:一、没经验;二、没资格证;三、没胆量。虽然有了上次的实践报告,让我们有了一次涉及社会的体验,然而那犹如小孩子刚学会站立,还没学会走路,那么这次实践我们就是在学走路,当然在学的一路上会摔跤、哭泣,但现在我们都挺过去了,回头看看一路上留下了足迹,这次实践还是蛮有意义与必要的。接到公司的培训电话,我的心也就安定下来了,终于站住脚,那时很兴奋与开心,便前去培训。培训期间,交代公司文化、公司制度、公司产品……不可否认找得又是电话营销,一个服务行业,又与专业对口的工作。
电话是现代商人越来越常用的一种交流工具,因此,做电话营销人员了解一下打电话的一般要求是很有用的。打电话的基本原则是简明扼要,切忌罗嗦,既突出不了问题,又占用别人时间,从而引起别人反感。
我是作为联通公司委托的客服经理的身份去电话营销——办理炫铃业务。虽然以前有过电话营销的经验,然而这次代表的是作为一名客服经理,是话务员与营销员的结合体,所以沟通是很重要的一种交流方式。在一片永远做不完的业务的前景下,如何进行沟通,如何做好沟通从心开始,都要留给我们自己去深思,在实践上慢慢体验得出经验并运用于实践,提高自己的工作效率!有了几天有培训,演练文稿,第三天自己便“上阵”与客户沟通了。我们主要是为客户办理炫铃业务,虽然以前有过电话营销的经验,然而这次代表的是联通公司,所以电话营销中就要特别注重语言这方面的沟通。服务有语就要用得当,对于这个行业,语言方面的技巧经验一定要很好地表达:一、有正面的语言表达,不用负面有语;二、能用我则不用你;三、能不用“不”则不说;四、涉及企业形象,避免就事论事;五、减少口头禅。
每次与客户之间的沟通都是不同的,不能只按文稿上面的文字去沟通,这就要针对不同的人采用不同的方法,一套方针是不能很好地营销。比如,每当我说:“能为您简单介绍一下炫铃业务……”有些人开口便问:“需不需要钱,每月要多少钱。”这就说明他注重费用这方面,针对这些人就要突出卖点,这个月不收月租费。而有些客户能耐心听,那我就要仔细地介绍业务内容,突出能给他们带来帮助的一面。还有针对女性与男性也要有不同的方法,一般女性比较贪小便宜,男性比较爽快,所以针对女性一开口就要说:“我们公司有个优惠活动,能为您介绍一下吗?”这样她们就会耐心地听下去,男性一般不采用这种方法。
做电话营销这行耐性一定要强,尤其是一天不知要拨打多少个电话,与多少位客户沟通,而且不是介绍好自己的产品就行了,客户他们有很多方面要咨询,如意邮箱以及小秘书等有关业务方面要咨询。还有呢,有些用户会提一些建议等等方面。我们都要及时做出反应,及时回答。这让我懂得了,进入一家公司我们不能只着眼于自己的产品,更多的是了解公司的其他产品,这样才会有助于更好地营销自己的产品。
记得每次拨号我们拨的都是数字号码,无法显示对方的性别与年龄,同样无法判断是外国人还是中国人。一通电话性别是明了了,而中国人还是老外还是无法辨认了,有好几次接通了,我心太急,只把炫铃业务介绍完毕,问他需不需要时,他便来句:“sorry,idon’tknow”。那时我不知是生气还是尴尬。只能用自己简陋的外语来回话,那时想必很糗。因为我一核对电话号码,他只要回答:“是”或“不是”,我便只管介绍自己的产品了,没有做好沟通工作,老外一般简单的汉语还是能懂的,要是自己的外语精一点,起码能用英文介绍业务时那就方便多了。所以学好一门外语也是很重要的,连电话营销也需要外语水平,我们生活中缺少不了外语的参与。
作为客服经理工作态度一定要好,不仅通过电话从声音中传递你的肢体语言与面部表情,而且能体现一个人的工作态度。作为现代社会的服务行业,如果服务不到佳,绝没人愿意买你的产品,尤其是作为一名联通公司的客服经理,一旦语言失措便会招来投诉警告,所以我在营销中就要非常注重工作态度的良好状态。
没经历过实习的学生是不够完整的,在我经历了找实习工作并工作数月之后,我明白了这样一个道理。之前在学校里面的时候,我尚还觉得自己的生活过得很充实,但是直到毕业来临之后,我才意识到自己其实缺少了很多的东西,比如学识、技能、经验的欠缺,这都是我在实习过程中发现的问题,实习的的确确要比我想象中的要复杂、困难一些,但是好在我最后还是得到了一个学习的机会。
为了这次毕业实习,我其实早早的就在准备了,在这最后一个学年的上学期里,我就开始在宿舍里面自学一些工作上的技能,并开始了解工作的内容,甚至还去看了一些面试的资料和视频,这让我的信心都变得多了一些,但是随着毕业的临近,我在一些求职软件上也找了不少的实习岗位,可我发现不少单位招人的要求是真高啊,几乎都不像是在招实习生,像是在招一名有着数年工作经验的老员工,这也让我意识到了自己处境并不是很好啊,毕竟我之前也没有过工作的经验,而且专业技能也不是很厉害,所以我只能把满足要求的工作都投了投,管他要不要我呢,至少给我几个面试的机会就行了,不然连面试的经验都增长不了。就这样,我寻觅了快两个月的时间,中间还一度降低了自己的要求、丰富了自己的简历,才让自己的收到了越来越多的面试邀请,这其中绝大多数还都是什么销售、客服的工作,我可不想从事这些行业,我期望的是有价值有前景的工作。
耗不过时间,也耗不过自己的耐力,我最终还是选择了一家和自己专业并不是很对口的工作,因为我一直这样耗着也不是一回事,还不如先找份工作先做着。这个决定在目前看来还是十分正确的,像我有些同学就是在找实习工作上花费了太多的时间,导致最后不得不随便找份工作或者干脆去做其它的事情了。工作找到了之后就好说了,老老实实干呗,至少要拿个实习证明才行,而且在工作的时候增加一点自己的见识并结识一些朋友,何乐而不为呢?虽然每天朝九晚六的工作生活有点枯燥、疲累,但是我的确收获了不少,这一切都是实习带给我的改变,所以我还是十分感谢实习的,它帮助了我成长。
这次的社会实践结束了,我认为我是有很大的进步的,在这一点上面我认为我还是需要有下一步动作,暑假期间我也做好了足够的心理准备,作为一名大学生我的社会经验还是太少了,我需要通过这样方式去积累工作阅历,这对我确实还是有很大的帮助,这个暑假的工作当中我有很多的进步,我了解了一些自己的缺点,在这次的工作当中我也有一些心得。
首先在这次的工作当中我还是需要在这面有自己的判断,在实践当中我一直都保持着虚心的状态,暑假在工作当中我还是有自己的想法的,作为一名大学生我需要去做好这方面的思想工作,这也是对自身能力最好的证明,在这次社会实践当中我还是对自己很有信心的,虽然每天的工作比较多但是我还是比较认真的,在工作当中得到了很多的进步,我非常希望能够让自己得到足够多的提高,通过这次的社会实践我也明白了很多道理,在这个过程当中所看到的非常重要,这也是我认为很有意义的事情,暑假时间不是很久,可是确实让我映象深刻,以后我也一定会努力调整好自己的心态的,希望能够得到大家的认可,这一点是很有意义的。
大学期间缺少这方面的锻炼,我还是需要努力去搞好自己各方面的能力的,大学期间这也是我需要去搞好的本职,我明白了赚钱的不容易,感觉每天的工作很有意义,通过这样的方式我得到了很多的提高,过去对赚钱是没有什么概念的,所以我需要去思考一下,通过社会实践在这方面我很努力,尽管过去没有过这样的经历,但是现在我感觉我确实是有了很多的提高,我一一定会继续的努力的,以后认真的去做好分内的事情,成为一名优秀的大学生我知道我离这个目标还有一段时间,以后我一定会更加的努力,这是我需要去想的事情,通过这为期不久的社会实践,我真的还是有很多的变化,希望能够在以后的工作当中继续得到足够的锻炼和进步,社会实践已经结束了,我非常感激在这个环境下自己的变化和成长,我也一定会坚持去搞好自己的本职工作,以后在大学生活当中更加稳重一点,多多积累社会经验,我也相信这是我需要去做好的事情,感激这次实践给我的收获,未来的还有很多机会,我会继续努力的。
(一)前言:
又一个寒假来临。忆起往年的寒假,忙碌充实,只为高考大复习,天天沉浸在书的世界里。而今年的寒假,我希望能与以往不同,因为这是大学的寒假,它理应有它不一样不同于高中的主题。我想,大学的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是大学生用来吃喝玩睡用来颓废度过的寒假;同时,也不应该只是一个让学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的寒假。大学里的寒假,有着它特有的鲜明的主题“接触社会,锻炼自我,让实践与理论并行”。一个大学生,从小读书读到成年,学的大多都是理论知识,也许一个大学生满腹经纶、满脑才华,但是如果只懂理论,不懂实践,一切也只是纸上谈兵,用处不大。我认为,如果要想当一个真正有为的大学生,要想让自己脑子里的理论知识应用到生活,就必须先到社会上去实践,去接触社会,了解社会。只有这样,方有可能做到知行统一。寒假实践,实则是一种磨练,对于大学生来讲,机会难得,也是两全之举。一是锻炼自己的才干,二是可以体悟父母赚钱的不容易。正是因为自己认识到寒假实践的重要性与必要性,所以我寻找机会来到了东海酒店,开始了我的第一次社会实践。
实践的时间是从01月23日到02月13号为期20天,实践的主题是进行实践学习当服务员,主要内容有铺台布、摆餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下:
(二)基本情况以及工作体会:
一次偶然的机会,我经亲戚的介绍,踏进了东海酒店,也开始了我的打工之旅------酒店服务生之旅。第一天走进去,有着懵懂与好奇,因为从来没有过这样的实践,也不懂酒店的一切运作流程;同时,我也带着自信与勇气走进去,因为希望自己能真真实实当好一名服务员,尽到服务员应有的职责,让客人满意,让老板放心。只是第一天进去,主要是去培训,还不算真正的投入实践,不过培训时也了解了到一个服务员应有的一些基本的做法。给我们培训的是一位刘部长,她说,服务员首先要具备的基本礼仪就是抬头挺胸,面带微笑面对客人,记得当时刘部长还说我看起来不太爱笑,告诫我要时刻记住面带微笑,笑迎各方来客,无论对方是贫是富、是高是矮,都要以“礼
”相待。接着,刘部长便教我们练习单手拿托盘上菜,我们用五个菜碟代替菜,然后用托盘托着它,只目视前方不看菜碟向前走,就这样绕着大厅走了好几个圈。之后,部长便叫一个老生带我熟悉酒店的环境,边走边给我解释服务员需要做哪些工作,需要达到什么样的要求。而我,也开始看着那些老服务员服务客人,看着便学着感受着。那个时候,我开始有了一些意识:服务员并非旁观者想得那么简易可行。当然咯,我也期待着,期待着第二天自己亲身去实践,毕竟很多东西是需要亲身动手才能真正学会的。
等到第二天了,轮到我自己去实践了,我才发现,很多事情看别人做很简单,自己做起来却不是那么容易。就记得那天我给包厢里的一位客人倒红酒,不小心倒出了一滴在外面,那客人就说:“小妹呀,你这样倒酒我不喜欢,我觉得不妥,还是我自己来吧。”当酒扎被客人接过手,我明白我确实做得不好,毕竟倒酒是最基本的。那刻起,我从内心深处告诉自己:以后一定要抓紧机会多练习倒酒,一定要把最最基本的做到最合格最好最能满足客人。之后,在过年前的几天我慢慢地学会了铺台布,学会了摆餐具摆十六位的、十位的、八位的等等,也学会了自己一个人管一个包厢,当然也包括预备餐具和清洁好自己包厢里的卫生,同时也渐渐了解了整个酒店的运作。之前没在酒店工作的时候不觉得,来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好,每个部份都有很多的讲究,里面也都蕴含着一定的管理文化和服务知识,经营理念。由于一开始几天属于试工,我都一直在努力地学习,努力地去感悟酒店的一切与一切,包括实践,服务,也包括思考酒店的工作性质,因为这一点是服务生最能亲身体会的。当然也会去想宴文化的意义,酒店文化的内涵等等。开始在酒店的几天,虽然会遇到一点点小挫折,偶尔也会做错事,不过我还是始终都都积极投入地去做。记得一开始的时候,我还不懂得汤碗和试碗的区别,结果在摆大厅的餐具时,摆错了,把试碗摆成了汤碗,当时整整摆了八桌,那时我吓坏了,毕竟这不算小错误了。还好还好后来有一位长期工看到并给我指出来。大厅里的餐具还摆放错误,被客人看到会很损酒店的形象的,因而我也很害怕很担忧,不过还好后来在同事的帮助下迅速地换正确了,以至于能不被来酒店吃饭的客人看到。我也侥幸逃过惩罚。
现在说说我在东海酒店里的主要工作情况吧:我们是每天10点上班到下午的两点,从四点再?到晚上的9点,有时忙就得加班,就比如年三十晚就忙得团团转,客人太多,,我们晚上就比较晚下班。我们每天的工作就是在客人来之前把厅面的卫生都弄干净,管包厢的就弄干净好自己包间里里外外的清洁,并根据客人的订单摆好桌位和餐具,然后准备好毛巾、凉水、白开水和各类酒杯等等一切必备品,在客人吃饭的时候,传菜部的男生们便负责从厨房里端菜到我们旁边而我们服务生就负责上菜报菜名,帮客人倒酒、倒凉水、换餐盘、换毛巾之类的杂活。在我看来最累人的,就是每次客人吃饭的时候你必须站在旁边等候,挺直腰杆,面带微笑,一天下来腿跟腰都会感觉很酸,刚开始的时候我真的有点受不了,不过后来站习惯了,也就习以为常也适应了。有时在大厅工作,客人多的时候,老是忙得头晕脑胀,脚酸腰疼,甚至连喝口水的时间也没有,结果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不过累是累,还是觉得很乐意,毕竟这样的生活很充实,也毕竟看到客人的微笑与听到老板的赞许时,内心满是愉悦。当然了,偶尔也会遇到很难缠、态度很不好的客人,要么是过于挑剔,要么就是素质不高。记得有一次,有一大家子来吃饭,其中有一个小孩硬要我摘墙上摆设的气球给她玩,她妈妈看着她女儿的倔强样也强烈要求我摘下来,可是那气球又明明是摘不得的,结果那位妈妈还硬要我把领导叫过来帮忙摘,我微笑着告诉她这是不行的,结果那小孩一听,嗷嗷大哭起来,哭泣声还连绵不绝呢,越哭越大声,怎么劝也劝不动,直到后来哭声惊动了我们的主管,他来了之后看这形势不妙,才想方设法去找了个气球来。还有一次,有一个包厢里的客人喝醉酒,然后乱说话乱发脾气,吓得我几乎不敢进去包厢里。所以说,面对难服侍的客人,我们当服务员的都必须谨慎小心,甚至三思而后行。
总而言之,一个酒店服务生的工作看似简单,但操作起来还是有很多细节需要注意需要小心的,有时也真的挺麻烦的。但是再麻烦也要记住顾客就是上帝,而我们是一个服务生,就理应有服务生所具备的样子和行为。记得在东海酒店时,总经理陆总就告诉我们:来到东海,身为东海人,就要时时刻刻想着东海,要为东海的形象负责!而我,一直秉着这样的理念,服务客人,尽力做好自己分内的工作。
刚开始工作的时候感到有一点点紧张,有一点点不适应,甚至在最初的时候不敢面对客人,不过我告诉自己必须鼓起勇气,告诉自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,我告诉自己以前在校是专心读圣贤书,现在在外要用心学社会事,后来慢慢的我也就习惯了。也因为我每天都要挤着公车去上班,有时候会觉得很奔波很烦,不过后来也就习惯了,也深刻地体会到赚钱的艰难,体会到爸妈赚钱养家的艰辛。我也打从心底里感谢东海酒店,是它给了我这么现成的一个实践平台,是它给了我机会锻炼我自己,是它给了我机会挑战自我。
(三)社会实践感悟以及心得体会
我以“应用所学知识,增加社会经验,提高实践能力,体验打工生活”为宗旨,利用短短的寒假假期参加这次有意义又一举两得的社会实践活动,走向社会,接触社会,了解社会,在亲身投入到社会中,从社会实践中检验自我,认识自我,锻炼自我。我深刻地感受到这次的社会实践我获益颇多。现在举例如下:
一.在工作中要有团队精神要有合作理念要懂得互相帮助。就比如酒店里工作每个人都会管好自己的包间,而当自己的包间的工作做完时就应该去其他包间帮忙,而不是躲在自己的包间里偷懒。还有要懂得合作,才能使各个部门的工作都有条不紊地进行,就比如酒店里传菜部和服务生就要合作好,才能更快更有效率地完成工作。
二.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人,认识了各种各样的客人,以及酒店里各级的员工等等。如何与别人沟通好,这是一门难得的技术,也是一门需要学习的艺术,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时应变的能力还是很强,有时甚至会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。无论是在酒店还是在哪个地方工作,反正人在社会中都需要融入社会这个团体中,也就需要有效的交流与沟通。人与人之间沟通得好了,会让事情做起来容易轻松的多,也会使做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
三.在社会实践中以及以后的工作中要有自信,要勇敢。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定,而是面对错误也不慌不忙。就像刚开始时我到东海酒店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气,勇气给了我力量,让我更有活力更有精神,让我开心地度过我的寒假实践。
四.在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”在当服务员的这段日子,我便深有体会。有一次我不小心把白酒杯给摔坏了,从那以后我每次一给客人端酒杯都会有一点害怕和畏惧,一致做事的效率不高,后来是我们厅长告诉我“摔坏了就摔坏了呗,以后小心就会没事的。”我才慢慢克服那一点点恐惧的。其实没有任何一个人一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切就会迎刃而解了。战胜自我,只有征服自己才能超越自我。有勇气面对是关键,勇气是一切成功的催化剂!
六.在工作中要善于积累一点一滴的知识,要不断地丰富自己的知识结构。任何知识都好,无论是专业知识,还是管理知识、服务知识都好,都要学会慢慢去积累。可谓好的知识如韩信点兵,多多益善。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。所以知识是无比重要的,当然在学知识的同时,要懂得适时地把知识运用到现实中去。
此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,增强了我的服务意识、团队合作意识,也增强了我的语言交流和表达能力,可以说真真正正增长了我的社会经验、为人处事经验。同时,我也领悟到一个道理;很多事情要亲历亲为,你才能真实感受它的难易程度。每个父母为了孩子的成长成才,辛苦打工赚钱是很不容易的,作为大学生应该懂得珍惜父母的血汗钱从而好好学习,这也是我此次实践体会最深的一份心得。
(四)本人存在的问题以及几点思考:
在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:
第一,本人的心里素质还是不够高,有时做错一点小事还是会很慌忙,不够镇定,以后要在日常生活中学会这种随机应变、灵活处理事情的能力。
第二,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中慢慢学习和提升。
第三,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。
第四,管理能力还欠佳,有时候我领导把任务交给我,我还不怎么会把任务分配到最妥当,这一点要慢慢学,也要多学一些管理知识以加强。
虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难,勇敢面对的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础
(五)本次社会实践的问题和建议:
一.在同一个地方的时间不是很长,社会实践不完全等于上班工作,由于它的时间短而可能很多同学不会感到厌恶,所以有机会的话应该尝试一下更长时间呆在一个地方,从而考验学生的工作热情和工作耐性。这样另一方面也可以使学生对该实践单位有深入的了解。
二.如果时间与条件允许的情况下,大学生还是以自己的专业知识进行相关的社会实践,在巩固自己专业知识的条件下再加以扩充其他知识。
三如果想要建立良好的社会经济秩序,一定是双方面的。商家和消费者都应该提高自身的素质,努力达到“双赢”。
四.实践的时候,不仅仅是对自己所实践的内容熟悉,也要试着找机会了解自己分内工作之外的,了解比你高一层次和低一层次的工作者的工作内容,尽可能地扩大自己的了解范围。就比如如果你是一名服务生,就不要仅仅只是知道服务员应该做什么,也要适当找机会了解管理部、厨师部等等。
最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然时间不长,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得开心又有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。因为人如钻石,需要有其他钻石的敲打才能变得更硬,人需要有外界的磨练才会越加成长。真希望以后我能再有这样的机会,去与社会同行,也希望我们学校以后能有更多的同学有机会去参加这样的社会实践吧。
在这次社会实践中,学校、院领导和老师对我们的支持是不可忽视的。正是因为有他们的重视和支持,才让我们有了更好地认识到接触社会的可行性和必要性,才让我们有了与社会接洽的前提。在他们的鼓励和大力支持下,我们才走进了社会这所大型的综合性大学,让我们在寒假着课余的时间里充分利用实践,与社会充分接触,从而进一步提升自己的实践能力和丰富社会经验。实践活动的成功,为我们下一次更完美的实践做了较好的铺垫,也为我们学校以后的学生参与社会实践活动打下了坚定的基础。
我们在内心发誓过,我们也认真努力过,因此在那段寒冷又是春节的日子里过得充实又开心,这是一段阳光洋溢的寒假路,我们开心自豪,更感到骄傲……
这次暑假期间的实践让我感觉收获很大,作为一名大学生这些都是我应该去做好的,暑假期间的点点滴滴,我真的感觉有很大的进步,在学校的时候是缺少这样的机会的,能够有锻炼自己的机会不是很多,我需要好好的珍惜,在暑假期间我有很多的收获,我也希望能够得到大家的认可,希望能够得到老师的认可,作为一名大学生我需要用这样的方式证明自己,确实让我感觉非常的不好,这次的社会实践我也有一些心得。
暑假一开始就去到了xx,这里每天的工作是比较幸苦的,我还上了半个月的夜班,这让我感觉非常的幸苦,在这段时间的工作当中我也对自己有很多的信心,真心希望能够在工作当中保持一个好的态度,这些都是我应该去做好的,因为没有过这方面的工作经验,这给了我很多想要去做好的机会,在这次的实践当中我感觉我成长了很多,让我知道了自己应该朝着什么样方向发展,体会到了工作和学习的区别,这段时间当中我看到了工作当中自己的需要去做好的事情在,大学的学习时间比较快的,也会很快步入社会,这一点是非常端正的,大学期间的学习的是很宝贵的,这次暑假能够有这样的机会,是我的幸运,我也知道了接下来的学习当中我应该怎么去搞好自己的工作。
这次暑假让我感觉自己成长进步的很多,在以后的学习当中我一定会更加的认真,我希望能够通过这样的方式锻炼自己,毕竟在学习的时候这样的机会不是很多,提高自己的社会经验,接触各种各样的人,能够在很大的程度上面锻炼自己的身心,也能让我接触到社会更多的一面,作为一名大学生这是我们应该去做好的事情,这次的.实践虽然时间不是很长,但是也让我学会了很多,明白了很多道理,接触到了这方面之后我能够清楚的感受到这些细节,作为一名学生这应该是我要去做好的,通过这样的方式,我也能够保持好的态度,结束假期的工作之后拿到工资,当时心情是非常激动的,通过自己的努力赚到了钱,这让我感觉非常的满足,我对自己各个方面都是有足够多的提高,虽然仅仅是短短一个多月的时间,可是我也接触到了很多的事情,我也明白了很多的道理,以后我一定会做的更加的到位,让自己更加的强大。
尊敬的领导、亲爱的同学们:
你们好!
先就业再择业后创业,目前毕业生在择业过程中正在打破一步到位、从一而终的旧的就业观。毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。
提倡自主创业,自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。
走向基层和农村,在目前我国大中城市、主要机关事业单位提供的就业机会日趋饱和的情况下,毕业生如果能结合农村的实际情况,利用专业所学,奉献青春和智慧,将会在当前紧张的就业形势下开创新的.天地。
发挥专业所长,毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,以做到专业特点与职业要求相配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。
一、做足就业前的准备
明确目标,在选择职业时,一定要认真分析自身专业、爱好、特长,多方倾听家长、师长及朋友的意见等,有目标地选择用人单位,既要考虑多选择几个单位,全面权衡,目标确定后咬定青山不放松。
掌握技巧,求职技巧包括自荐技巧、面试技巧、心态调整技巧等等。自荐材料要根据用人单位特点、全面介绍自身情况,详略得当。面试时要调整好心态,对应聘单位有详细了解,做到形象大方,充满自信,语言清晰,思维清楚,有的放矢。
心态健康,有竞争就有风险,参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,认真分析失败原因,调整心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。
二、树立正确创业观
认清自己,认清社会,人离不开社会,一个人的工作方向也离不开社会的要求,从而人才能更好地适应社会,改造社会。鲁滨逊被困孤岛,与世隔绝,多年后返回故土,已恍如隔世。一个大学生如果不了解社会需求,恐怕只会在创业道路上连连碰壁。自从国家在1993年2月13日颁布了《中国教育改革与发展纲要》。明确提出了大代大学生"自主创业"地要求。且与1998年8月29日,第九届人民代表大会第四次会议中通过了《高等教育》.进一步对当代大学生自主创业进行明确的要求与规定。这就要求大学生要学会自主择业和主动创业。
大学生要充分了解自己,认识到自己兴趣和长处之所在。"三百六十行",当前社会的各行各业人才需求量都很大。当代大学生不可盲目为赶时代潮流全都一股脑儿挤到热门专业,其实专业无热冷,只怕学艺不精。不管你的专业是什么,只要你在这个领域确实学有所成,你就一定能利用你在这个领域的知识成就一番事业。大学生毕业以后能有多大的发展空间,并不取决于他的专业是否热门,而是取决于他在专业学习中是否已掌握了分析问题解决问题的能力。
不要固步自封,要有积极创业的准备。创业是艰难的,有思想准备还是不够的,还要有创业勇气。1998年10月,在法国巴黎召开的世界高等教育大会通过的《21世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中指出,为方便毕业生就业高等教育应培养创业技能和主动精神。创业需要勇气,但需要的是智勇,而不是蛮干。大学生要打破以往旧的观念,树立创新意识,努力提高自主创业能力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
大学里的寒假,有着它特有的鲜明的主题“接触社会,锻炼自我,让实践与理论并行”。一个大学生,从小读书读到成年,学的大多都是理论知识,也许一个大学生满腹经纶、满脑才华,但是如果只懂理论,不懂实践,一切也只是纸上谈兵,用处不大。我认为,如果要想当一个真正有为的大学生,要想让自己脑子里的理论知识应用到生活,就必须先到社会上去实践,去接触社会,了解社会。只有这样,方有可能做到知行统一。寒假实践,实则是一种磨练,对于大学生来讲,机会难得,也是两全之举。一是锻炼自己的才干,二是可以体悟父母赚钱的不容易。正是因为自己认识到寒假实践的重要性与必要性,所以我寻找机会来到了东海酒店,开始了我的第一次社会实践。
实践的时间是从XX月xx日到x月x号为期x天,实践的主题是进行实践学习当服务员,主要内容有铺台布、摆餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下:
一次偶然的机会,我经亲戚的介绍,踏进了xx酒店,也开始了我的打工之旅―――酒店服务生之旅。第一天走进去,有着懵懂与好奇,因为从来没有过这样的实践,也不懂酒店的一切运作流程;同时,我也带着自信与勇气走进去,因为希望自己能真真实实当好一名服务员,尽到服务员应有的职责,让客人满意,让老板放心。只是第一天进去,主要是去培训,还不算真正的投入实践,不过培训时也了解了到一个服务员应有的一些基本的做法。给我们培训的是一位刘部长,她说,服务员首先要具备的基本礼仪就是抬头挺胸,面带微笑面对客人,记得当时刘部长还说我看起来不太爱笑,告诫我要时刻记住面带微笑,笑迎各方来客,无论对方是贫是富、是高是矮,都要以“礼”相待。接着,刘部长便教我们练习单手拿托盘上菜,我们用五个菜碟代替菜,然后用托盘托着它,只目视前方不看菜碟向前走,就这样绕着大厅走了好几个圈。
之后,部长便叫一个老生带我熟悉酒店的环境,边走边给我解释服务员需要做哪些工作,需要达到什么样的要求。而我,也开始看着那些老服务员服务客人,看着便学着感受着。那个时候,我开始有了一些意识:服务员并非旁观者想得那么简易可行。当然咯,我也期待着,期待着第二天自己亲身去实践,毕竟很多东西是需要亲身动手才能真正学会的。
等到第二天了,轮到我自己去实践了,我才发现,很多事情看别人做很简单,自己做起来却不是那么容易。就记得那天我给包厢里的一位客人倒红酒,不小心倒出了一滴在外面,那客人就说:“小妹呀,你这样倒酒我不喜欢,我觉得不妥,还是我自己来吧。”当酒扎被客人接过手,我明白我确实做得不好,毕竟倒酒是最基本的。那刻起,我从内心深处告诉自己:以后一定要抓紧机会多练习倒酒,一定要把最最基本的做到最合格最好最能满足客人。之后,在过年前的几天我慢慢地学会了铺台布,学会了摆餐具摆十六位的、十位的、八位的等等,也学会了自己一个人管一个包厢,当然也包括预备餐具和清洁好自己包厢里的卫生,同时也渐渐了解了整个酒店的运作。之前没在酒店工作的时候不觉得,来工作的才知道酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好,每个部份都有很多的讲究,里面也都蕴含着一定的管理文化和服务知识,经营理念。由于一开始几天属于试工,我都一直在努力地学习,努力地去感悟酒店的一切与一切,包括实践,服务,也包括思考酒店的工作性质,因为这一点是服务生最能亲身体会的。
当然也会去想宴文化的意义,酒店文化的内涵等等。开始在酒店的几天,虽然会遇到一点点小挫折,偶尔也会做错事,不过我还是始终都都积极投入地去做。记得一开始的时候,我还不懂得汤碗和试碗的区别,结果在摆大厅的餐具时,摆错了,把试碗摆成了汤碗,当时整整摆了八桌,那时我吓坏了,毕竟这不算小错误了。还好还好后来有一位长期工看到并给我指出来。大厅里的餐具还摆放错误,被客人看到会很损酒店的形象的,因而我也很害怕很担忧,不过还好后来在同事的帮助下迅速地换正确了,以至于能不被来酒店吃饭的客人看到。我也侥幸逃过惩罚。现在说说我在xx酒店里的主要工作情况吧:我们是每天10点上班到下午的两点,从四点再上到晚上的9点,有时忙就得加班,就比如年三十晚就忙得团团转,客人太多,我们晚上就比较晚下班。
我们每天的工作就是在客人来之前把厅面的卫生都弄干净,管包厢的就弄干净好自己包间里里外外的清洁,并根据客人的订单摆好桌位和餐具,然后准备好毛巾、凉水、白开水和各类酒杯等等一切必备品,在客人吃饭的时候,传菜部的男生们便负责从厨房里端菜到我们旁边而我们服务生就负责上菜报菜名,帮客人倒酒、倒凉水、换餐盘、换毛巾之类的杂活。在我看来最累人的,就是每次客人吃饭的时候你必须站在旁边等候,挺直腰杆,面带微笑,一天下来腿跟腰都会感觉很酸,刚开始的时候我真的有点受不了,不过后来站习惯了,也就习以为常也适应了。有时在大厅工作,客人多的时候,老是忙得头晕脑胀,脚酸腰疼,甚至连喝口水的时间也没有,结果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不过累是累,还是觉得很乐意,毕竟这样的生活很充实,也毕竟看到客人的微笑与听到老板的赞许时,内心满是愉悦。
当然了,偶尔也会遇到很难缠、态度很不好的客人,要么是过于挑剔,要么就是素质不高。记得有一次,有一大家子来吃饭,其中有一个小孩硬要我摘墙上摆设的气球给她玩,她妈妈看着她女儿的倔强样也强烈要求我摘下来,可是那气球又明明是摘不得的,结果那位妈妈还硬要我把领导叫过来帮忙摘,我微笑着告诉她这是不行的,结果那小孩一听,嗷嗷大哭起来,哭泣声还连绵不绝呢,越哭越大声,怎么劝也劝不动,直到后来哭声惊动了我们的主管,他来了之后看这形势不妙,才想方设法去找了个气球来。还有一次,有一个包厢里的客人喝醉酒,然后乱说话乱发脾气,吓得我几乎不敢进去包厢里。所以说,面对难服侍的客人,我们当服务员的都必须谨慎小心,甚至三思而后行。
总而言之,一个酒店服务生的工作看似简单,但操作起来还是有很多细节需要注意需要小心的,有时也真的挺麻烦的。但是再麻烦也要记住顾客就是上帝,而我们是一个服务生,就理应有服务生所具备的样子和行为。记得在东海酒店时,总经理陆总就告诉我们:来到东海,身为东海人,就要时时刻刻想着东海,要为东海的形象负责!而我,一直秉着这样的'理念,服务客人,尽力做好自己分内的工作。
刚开始工作的时候感到有一点点紧张,有一点点不适应,甚至在最初的时候不敢面对客人,不过我告诉自己必须鼓起勇气,告诉自己自信做下去勇敢做下去我一定行的,我告诉自己以前在校是专心读圣贤书,现在在外要用心学社会事,后来慢慢的我也就习惯了。也因为我每天都要挤着公车去上班,有时候会觉得很奔波很烦,不过后来也就习惯了,也深刻地体会到赚钱的艰难,体会到爸妈赚钱养家的艰辛。我也打从心底里感谢东海酒店,是它给了我这么现成的一个实践平台,是它给了我机会锻炼我自己,是它给了我机会挑战自我。
我以“应用所学知识,增加社会经验,提高实践能力,体验打工生活”为宗旨,利用短短的寒假假期参加这次有意义又一举两得的社会实践活动,走向社会,接触社会,了解社会,在亲身投入到社会中,从社会实践中检验自我,认识自我,锻炼自我。我深刻地感受到这次的社会实践我获益颇多。现在举例如下:
一、在工作中要有团队精神要有合作理念要懂得互相帮助。就比如酒店里工作每个人都会管好自己的包间,而当自己的包间的工作做完时就应该去其他包间帮忙,而不是躲在自己的包间里偷懒。还有要懂得合作,才能使各个部门的工作都有条不紊地进行,就比如酒店里传菜部和服务生就要合作好,才能更快更有效率地完成工作。
二、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人,认识了各种各样的客人,以及酒店里各级的员工等等。如何与别人沟通好,这是一门难得的技术,也是一门需要学习的艺术,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时应变的能力还是很强,有时甚至会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。无论是在酒店还是在哪个地方工作,反正人在社会中都需要融入社会这个团体中,也就需要有效的交流与沟通。人与人之间沟通得好了,会让事情做起来容易轻松的多,也会使做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
三、在社会实践中以及以后的工作中要有自信,要勇敢。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定,而是面对错误也不慌不忙。就像刚开始时我到东海酒店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气,勇气给了我力量,让我更有活力更有精神,让我开心地度过我的寒假实践。
四、在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”在当服务员的这段日子,我便深有体会。有一次我不小心把白酒杯给摔坏了,从那以后我每次一给客人端酒杯都会有一点害怕和畏惧,一致做事的效率不高,后来是我们厅长告诉我“摔坏了就摔坏了呗,以后小心就会没事的。”
我才慢慢克服那一点点恐惧的。其实没有任何一个人一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切就会迎刃而解了。战胜自我,只有征服自己才能超越自我。有勇气面对是关键,勇气是一切成功的催化剂!六。在工作中要善于积累一点一滴的知识,要不断地丰富自己的知识结构。任何知识都好,无论是专业知识,还是管理知识、服务知识都好,都要学会慢慢去积累。可谓好的知识如韩信点兵,多多益善。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。所以知识是无比重要的,当然在学知识的同时,要懂得适时地把知识运用到现实中去。
此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,增强了我的服务意识、团队合作意识,也增强了我的语言交流和表达能力,可以说真真正正增长了我的社会经验、为人处事经验。同时,我也领悟到一个道理;很多事情要亲历亲为,你才能真实感受它的难易程度。每个父母为了孩子的成长成才,辛苦打工赚钱是很不容易的,作为大学生应该懂得珍惜父母的血汗钱从而好好学习,这也是我此次实践体会最深的一份心得。
本人存在的问题以及几点思考:在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:
第一,本人的心里素质还是不够高,有时做错一点小事还是会很慌忙,不够镇定,以后要在日常生活中学会这种随机应变、灵活处理事情的能力。
第二,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中慢慢学习和提升。
第三,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。
第四,管理能力还欠佳,有时候我领导把任务交给我,我还不怎么会把任务分配到最妥当,这一点要慢慢学,也要多学一些管理知识以加强。
虽然在实践中存在着一些问题,但是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难,勇敢面对的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础
本次社会实践的问题和建议:
一、在同一个地方的时间不是很长,社会实践不完全等于上班工作,由于它的时间短而可能很多同学不会感到厌恶,所以有机会的话应该尝试一下更长时间呆在一个地方,从而考验学生的工作热情和工作耐性。这样另一方面也可以使学生对该实践单位有深入的了解。
二、如果时间与条件允许的情况下,大学生还是以自己的专业知识进行相关的社会实践,在巩固自己专业知识的条件下再加以扩充其他知识。
三、如果想要建立良好的社会经济秩序,一定是双方面的。商家和消费者都应该提高自身的素质,努力达到“双赢”。
四、实践的时候,不仅仅是对自己所实践的内容熟悉,也要试着找机会了解自己分内工作之外的,了解比你高一层次和低一层次的工作者的工作内容,尽可能地扩大自己的了解范围。就比如如果你是一名服务生,就不要仅仅只是知道服务员应该做什么,也要适当找机会了解管理部、厨师部等等。
最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然时间不长,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得开心又有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。因为人如钻石,需要有其他钻石的敲打才能变得更硬,人需要有外界的磨练才会越加成长。真希望以后我能再有这样的机会,去与社会同行,也希望我们学校以后能有更多的同学有机会去参加这样的社会实践吧。
在这次社会实践中,学校、院领导和老师对我们的支持是不可忽视的。正是因为有他们的重视和支持,才让我们有了更好地认识到接触社会的可行性和必要性,才让我们有了与社会接洽的前提。在他们的鼓励和大力支持下,我们才走进了社会这所大型的综合性大学,让我们在寒假着课余的时间里充分利用实践,与社会充分接触,从而进一步提升自己的实践能力和丰富社会经验。实践活动的成功,为我们下一次更完美的实践做了较好的铺垫,也为我们学校以后的学生参与社会实践活动打下了坚定的基础。
我们在内心发誓过,我们也认真努力过,因此在那段寒冷又是春节的日子里过得充实又开心,这是一段阳光洋溢的寒假路,我们开心自豪,更感到骄傲……
这个暑假,我在大型超市找了个做短工的机会。下面把我最近及以后关于这份工作的心得:
企业的目的是什么专家云云,各执一词。但作为一个小企业,目的是有一个:获取利润,生存下去。基于这一目的,企业要做得好,在经营上就必须做到:节俭开支,增加收入,提高水果的周转速度。节俭开支就是降低成本,可以在用人、产品质量控制等方面想办法。规划好员工人数和需要设置的具体职位及倒班情况,然后进行招人。基于工作强度也不需要招收学历多么高的,只要能吃苦耐劳就行。岗位设置可根据产品供应流程设置,具体某个超市从订货到摆上摊位一般经过订货、入库、出库及摊位管理等环节,如果超市很大可设置管库员和次等水果处理员具体负责仓库和次水果的挑拣和处理。水果一般保质期很短,如何在保质期内完成销售就需要事前做好合理规划,结合具体的销售组合策略确定进多少货,摆在什么样的摊位上,在什么情况下可以打折促销等。
光节俭开支还不行,更需要增加收入,实现利润。在这方面可以采取的措施有:建立客户忠诚,合理设置摊位,提供优质购物环境和服务等。超市客户一般较为固定,大部分都为较近的小区居民,从长期看,建立良好的客户关系非常重要。摊位设置是一门艺术,对于有心的管理者可以把摊位布置的整洁、美观、实用。好的购物环境和服务,可以提高客户的购物欲,增加销售。
上述两点结合一下,可称为:开源节流。而外,还需要提高产品的周转速度,利用有限的时间和空间赚取尽可能多的利润。
为了能更好的认识社会,了解社会,锻炼自己,提高自我能力,体验一下工作乐趣,我便在这个寒假到超市打工进行社会实践活动。我在超市工作虽然只有十几天,但是我受益匪浅,基本上达到了实践的目的。短短的工作让我体会到了自己能力的欠缺,社会的艰辛。
我在超市只是简单的干些劳力活:帮忙搬运货物,为顾客打包等等,再简单的活也不能轻视,即使只是简单的搬运。刚开始我看超市的工作人员搬运时,以为很轻松,等到自己真正开始搬运时,就知道其中的辛苦了。搬运货物,东西重是一方面,力量不够又是另一方面。还要赶得上进货的速度,不然损失就惨重了。起初搬小点的货物,还觉得没什么,自以为自己能胜任的,每想到到后面都没什么力气了,就连站着都嫌没力,口渴,手酸,甚至眼睛有些时候都觉得一片漆黑,真想躺在床上好好的休息一番。可是同我一起搬运的超市工作人员,都没有叫苦叫累,继续他们的工作。他们搬着比我搬的还要重许多的货物,除了他们身上的汗水能告诉我“他们很累”以外,他们都没有任何怨言。老爸说“如果干这点活,还怨天怨地的话,就不用出来干活的好。”是啊,他们这么辛苦不就是为了能在这个社会上生存的吗,想要更好的生存下去就不用抱怨。
突然感觉到自愧不如,我是来社会实践的,不是来享受生活的,能有什么好给我抱怨的呢。 春节时期,好多顾客买了好多商品,袋子是装不下去,为了顾客的方便,超市便专门让人帮忙顾客把商品装到纸箱里,打包好。为顾客打包还比较容易。只需要动动手,用手上的透明胶和纸箱把更多的商品装到最小的箱子里面去。因为春节,顾客比以往的要多很多,需要打包的也数不胜数,一整天站着打包下来,脚是最受不了的。之前的感受让我得到教训:不能抱怨,不能抱怨,要好好的干活!
总的来说,在超市打工是绝对有收获的。我进入了这个社会,提前了解了这个社会,对这个社会提前有了认识。同时,我还看到自己的不足和优势。社会实践的作用就是让我们提前看清自己的优缺点,看清这个社会的不易,让我们在一次又一次的实践过程中学会客观的看清自己,以优补缺。我想这个打工,会深深记在我的心底,毕竟是我自己第一次用汗水来体会到:凡事都不能依赖他人,只有靠自己才能在这个现实的社会立足。想要在这个社会立足还要拥有知识,拥有能力,还有持之以恒的决心,不轻言放弃!
因此,我要更好的努力,不仅要在这个社会上立足,更要成为这个社会的栋梁!
文档处理能力是职业竞争力的重要指标之一,学习范文模板可以激发写作者的创造力和想象力。范文能够让我们更好地掌握语文教育的技巧和方法,进行范文写作时有什么要注意的地方?下面是栏目小编为你精心整理的“范文写作技巧与方法”,我希望以下内容可以给您带来一些灵感和思路供您参考和借鉴!
首先,要注意范文的结构和组织。一个好的范文应该有清晰的段落划分和逻辑的连接,使读者能够轻松理解文章的主旨和论点。可以使用开头引入背景信息,主体部分展开论述,结尾总结观点的方式来组织范文,确保文章层次分明。
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最后,要注意个人的创新和风格。范文模板可以作为参考和借鉴,但在实际写作中,应该根据自己的思路和风格进行适当的创新。可以通过个性化的观点表达、独特的语言风格等方式来突出个人特色,使文章更具个人魅力和独特性。
综上所述,“范文写作技巧与方法”的要点包括结构组织、语言表达、内容丰富性和个人创新等方面。希望以上内容对您的范文写作能够有所帮助,祝您写作顺利,取得优异的成果!
5月5日是立夏。这天,外婆叫我到她家去吃蚕豆糯米饭。
我一进门就闻到了一股很香的味道,我向饭桌上一看,啊!菜真多呀,有鸡蛋、肉汤、健脚笋等。我飞快地拿起了一个鸡蛋,把壳剥开,大口大口地吃起来。我吃完后拿了个鸡蛋对外婆说:“外婆,我要和您碰鸡蛋!”外婆连忙放下手中的活,二话没说就拿了个鸡蛋和我斗,我只碰了第一次就输了。
立夏,还有这么多好玩的东西,真开心。
星期天,爸爸带上我回到了老家。走到村口,首先映入眼帘的是排列整齐的别墅区,这就是我们村里的新农村社区。吃着我最喜欢的辣条,我们来到了田间地头。绿油油的麦田、蚕豆和豌豆,还有一大片金黄色的油菜花,处处令我流连忘返。麦田、油菜花田、桃树旁,每到一处,爸爸都给我拍照留念。突然,大片大片的白色大棚引起了我的注意。爸爸告诉我,这是大棚西瓜,是村里的现代农业园区。走着走着,我竟然看到了路边长着野向日葵花,就忍不住摘下一朵戴在头上。爸爸说:“女儿,你好美呀!”
春天的老家风景秀丽,我爱老家的春天。
作文需要早起步。对低年级同学来说,日记不失为一种有产的训练形式。
1.写好一句话
一年级同学学完汉语拼音后,就可以开始有意识地教给他们一些简单句式,如:“什么时候,谁在什么地方干什么”、“什么时候,什么怎么样了”、“什么时候,谁看见什么”等,指导他们借助汉语拼音写一句话的日记,来记录自身在一天里的点滴见闻,记载自身在一天里特有的发现或亲身的感受。不能每天都写差不多的话,那就没有意义了。因此,日记的内容应该每天都是新鲜的。
2.写好几句话
随着小朋友眼界的扩大、认识的提高、识字量的增加和词汇的日益丰富,他们已经不满足于写一句话的日记了,这时可因势利导,过渡到写几句话日记。几句话的日记与一句话的日记相比,主要特点在于日记的内容丰富了。这时要指导小朋友掌握句与句之间的内在联系和衔接,教给他们一些连接句子的技能。几句话的内容应围绕一个意思,按一定的合理的顺序,连缀而成。可以按先后顺序,也可以按事情发展的顺序,还可以按方位顺序。
3. 交流日记
刚上小学的小朋友常会感到疑惑:我天天早上背书包上学,下午背书包放学回家,哪有这么多东西好写?这就要求我们注意让小朋友去挖掘生活,积累生活,把小朋友的目光引向家庭、学校、社会生活,指导同学处处做有心人。可以将一些其他小朋友写的生活日记读给他听,或上网看一些小朋友的文章,让小朋友在互相欣赏中发生新的灵感:原来这事也可以写啊!于是生活中的点点滴滴,都成为他们笔下跳动的音符。在家里听到的大人的一些有趣的话;课堂上同学闹的一个笑话;走在路上突然冒出的一个想法等,都成为同学笔下的好资料。小朋友写得稍好的,或有进步的帮他传到网上,让网民评价也能促进小朋友写日记的兴趣。
4. 复述一段话
有一些小朋友这方面能力可能稍差,家长不能急躁,可采用反复读一段话后,要小朋友复述出来,再让他写出来,有的词语也可以提供给他。读的遍数越来越少,复述要求越来越完整,提供的词语可以逐步减少,这样,经过一两个月训练后,再改为看一段电视或录像后让其讲解,在写下来,训练一段时间后,再要求把参与的活动说出来,写下来……
从学完汉语拼音到二年级结束这段时间,坚持让小朋友写日记,其实就是不知不觉把小朋友领入了作文之门。待到三年级开始片断训练,小朋友就不会感到突然和困难了。
一年一度的写生又开始了。这次老师让我们来到了中山陵。
因为路上很堵,过去之后都5:36了!我和妈妈可急坏了,匆匆忙忙的向前跑。路边的草丛里飞出一只鸟,它嘴里还叼着一条虫子,也正急急忙忙的飞向自己的窝呢!
可能是我们走的太急,不一会儿,我们就迷路了。妈妈立马打电话给了罗老师。罗老师告诉妈妈,说,从我们现在的位置向东走。我妈妈老是说左拐,明明是右拐吗!我数学差,又不可能差到东西南北也分不清啊!我十分不服气,就让妈妈找手机里的指南针。刚开开来,就看见东的指针一直指着我指的地方。哼,我就说吗。一阵风吹了,我身后的树都得意洋洋晃动树叶,发出“沙沙”的声音。这声音真好听!
画完了写生画,我便拿给罗老师看。老师看了一会儿,就说我这次画画的比上次好。走在路上,路边的柳树轻快的摇动着它的柳枝;路边的小花开心的浑身发抖。
看了这么多美景,不禁想起一句话:美丽的中山陵,需要美丽的中国人。
我是一名差生,一个十足的差生,我的成绩差纪律也不好,在班级里没有一个可以谈心的朋友,或许会有同学和我说说话,可是我是知道的要不是我手上的这些钱,就连他们也会离我而去。
今天打算写这样一篇文章,《差生日记》。
放学了这个新来的班主任走了进来,他胖乎乎的是个化学老师,说实话他挺幽默的,也许我们可以成为朋友,他不知道我的成绩的话。他拿起直尺在讲台上重重的敲了两下。大家好像知道了什么,一下子教室里鸦雀无声“你们吵好了吧?”他面无表情的说“化学这么差还有脸吵?”同学们没人敢动一动我也静静的坐在最后一排。“试卷没订正好的留下,其他的人回家去。”这话一出同学们有一部分立刻欢呼了起来。这时的我手里紧紧的攥着这张20几分的化学试卷不知怎么么的我把它放进了书包,整理好后我便想离开教室了可这时被老师发现了,他怒目圆睁的盯着我。我一下子停在了原地,两只脚好像被一条牢固又冰凉的铁链给缠住了一样。:为什么我不敢再向前跨出一步?我难道是怕了?我是个差生在他们眼里我就是坏人,坏人怎么能被老师的仅仅一个直勾勾的眼神给吓住了?我努力的在心里鼓励自己走出去出去了就没事了,可始终踏步出第一步。老师开口了他用着藐视的眼神带着不屑目光和鄙视轻蔑的口吻说:“把凳子抬起来了再走!”与其说这是告诫更不如说是命令来的恰当。我笨手笨脚的翻上椅子看了看老师。只见他头一扭:“看什么看快走!”我没回头走出了教室。我靠在楼梯口的门上心里很杂很乱。老师不管我了。虽然这我早知道了但看到他刚刚的样子我还是显得有些失落。我做错什么了,我知道我逃作业是不对的可是您就不能不这样对我吗?
想到这里我抬着沉甸甸的脚步走上了回家的道路,我一边走着一边想着,想起刚刚的事我又想到了同学是怎样对我的。我其实作为一个差生我很寂寞我很孤独,没有真正朋友的我是不会真正快乐的。或许我很会笑,我也很爱笑,我外表看起来那么坚强。可我的心,又有谁能真正理解我呢?我只不过是用笑来掩饰自己的脆弱罢了。我曾好几次悄悄地在被窝里哭泣,在厕所里抽噎,我曾去数次的幻想一切的一切是多么的美好。可现实一次次的将我的美梦踩在了脚下。老师的冷漠同学的嘲笑,这些让我濒临崩溃。
我开始怀念小学生活。小学里的老师对我多好,我有不会的题目都会来辅导我帮助我用和蔼的语气问我懂了没?小学的同学那么天真无暇那么可爱。我是多么想回到小学去啊!那里有关爱我的老师,关心我的同学。
或许我有一些早熟,可一颗千疮百孔的心怎么能看不透这世间红尘呢?
我衷心希望这个世界上差生可以得到他身边人的关怀,或许他在你们看来并不优秀可他们为何不可成为国家之栋梁,难道你们连千金散失还复来,天生我材必有用的道理吗?一个差生跟需要关爱和呵护,难道不是吗?
黄昏初,夕阳追逐最后一抹余晖,弥散持续的温度。交错的光线融合着落日的光芒渲染出眩目耀眼的暖黄。循环交替的红绿灯,行色匆匆的过路人,浮华热闹的商业店,一个人游荡一座城,走你走过的路,看你看过的风景。街道里上演着不同的故事,如此这般,像极了你、我、他。
落叶纷飞,旋转,下落。我想到宿命,都知道最后的结果是永久的消亡,却都坚持着走一场空洞的命运。
唉,也许生命本该如此。我们又能做些什么呢?然后傻傻地告诉自己:好好活着
学生日记
今天是我进入高中的第一天,我感到非常兴奋和紧张。虽然我是一个内向的人,但我对这个新的开始充满了期待。当我走进学校的大门时,我被壮丽的校园景色所震撼。
我被校园里的各种花卉和树木所吸引。整个学校校园都被绿色草坪环绕着,花香四溢。我看到了各种各样的花朵,有玫瑰、康乃馨、郁金香等。这些花朵散发出香气,使整个校园都充满了生机和活力。在繁忙的都市中,这个校园就像是一个绿洲,让人心旷神怡。
我注意到学校的建筑设计非常现代化。主楼很高大,整洁而富有时代感。阳光透过透明的玻璃窗照射进来,让整个教室明亮而温暖。我听说这里有一个先进的图书馆,里面有各种各样的书籍和电子资源。这让我非常期待去探索和利用。
除了校园和建筑,我还遇到了许多新的同学。他们来自不同的城市和背景,但大家在这里都有一个共同的目标:追求知识和成就。这让我感到非常鼓舞和激励。我相信通过与他们的交流和学习,我可以成长和进步。
在下午的第一堂课中,我们认识了我们的班主任。她是一位年轻而富有激情的女老师。她告诉我们,在这个高中阶段,我们将面临更多的挑战和压力,但同时也将有更多的机会和可能。她鼓励我们要勇敢地面对困难,相信自己的能力,积极参与各种课外活动,并塑造自己的个人品质。
回到家后,我整理了新学期的课程表。我发现有许多新的科目和挑战等待着我。虽然有些科目对我来说可能会很困难,但我决心要努力学习和掌握它们。我希望通过这些学习,能够充实自己的知识储备,为将来的大学和事业做好准备。
今天是一个充满期待和挑战的日子。虽然我有点紧张,但我相信在这个新的环境中,我会遇到许多新的机会和朋友。我将充分利用这个机会,努力学习,并成为一个优秀的学生。我相信通过自己的努力和付出,我可以取得更好的成绩和表现。
今天是我高中生活中重要的一天。我心怀期望,充满激情地迎接这个全新的挑战。我相信在这个学期结束时,我将收获更多的成长和自信。我期待在这个学校中度过难忘的几年,并为自己的未来奠定坚实的基础。
母爱是一片柔柔的云霞,包容着任性的你我。
——题记
微风像妈妈温柔的手,抚摸着我的脸颊。而我,此时正翻开妈妈的三本新旧程度不同的日记,随着妈妈那俊秀的笔迹,一起走进难忘的昨日。
20xx年2月19日 星期三
昨天,经过4个小时的努力,我终于将女儿生下来了!当护士将她倒提,并让她哭出声时,我的内心一下子感受到了做母亲的伟大。当护士把女儿抱给我时,已经累得筋疲力尽的我仍然睁开了眼睛看了女儿。她湿漉漉的身子,闭紧的眼睛,握成拳的小手,红通通的皮肤,以及她那尖尖的头,我甚至怀疑医生抱错了人。今天,我又见到了女儿,看着她熟睡的样子,我忍不住亲了亲她。接着,我看了她的手指头,十个手指;再看脚趾头,十个脚趾。我放心了。这时,女儿醒了,哇哇大哭,我连忙叫护士来,抱女儿去喝奶。
20xx年2月18日 星期六
今天女儿生日。我让她穿上了新年时买的白色蓬蓬裙,她穿上后,不停的问我好不好看。我回答她:“你这么穿,像一个小公主呢!”她很高兴,又跑去问丈夫,得到肯定后,她又高兴地玩起了玩具。傍晚,我在家里张罗了一桌饭菜,来招待给女儿庆祝生日的亲戚们。看着女儿开心的和表哥、表弟打成一片,我的心也明朗起来。晚上,看着女儿面带微笑进入梦乡,我也忘记了一身疲惫。女儿,你高兴,就是妈妈高兴的根源。
20xx年2月18日 星期一
今天女儿很高兴,因为她邀请了许多要好的同学来参加她的生日会。我和丈夫便担当起“厨师”和“采购员”的职务。当我提着大包小包的菜回来时,女儿居然跑出来帮我提菜,还很关心的问我会不会累,我的心一下子被感动了。在厨房炒菜时,我也一直想着这句话。看着女儿和她的同学在外面玩耍,我一下子觉得女儿长大了。
看完日记,我的心中似乎一下子被触动了。日记的内容像电影一般,在我眼前回放。妈妈,你在日记中没有记录你自己的生活,而是细心地记下了我的一点一滴,妈妈,你为我付出了多少,我又为你付出了多少呢?我不知道你的生日,不知道你的身体状况,不知道你的许多许多……你却细细知道我的许多许多。
哦,妈妈,我会在你的心田中一直奔跑,永远…
今天是我来公司的第三天,负责人李哥决定让我参与到具体的工作中来,真是倍感激动!今天我负责的工作是重新处理一块区域的数据,我平时对SQL和ARCGIS都比较了解,这也是对我自己的一次考验。一天的时间我首先分析了在数据处理过程中需要什么,感觉还是缺了一些什么,而且自己学到的东西内容古板,对此我决定进行改进。在工作快要结束的时候,我终于处理好了一部分数据信息,明天可以正式开工了。三天的工作使我渐渐融入到了这个集体之中,对于工作也更加得心应手。
钦佩
我的轮科第一站是骨科,为了更快更好地进入角色,在入科前我认真复习了相关理论知识。入科第一件事护士长余老师就给我们一对一安排了带教老师,接着便一同参加每日的晨交班会议。要知道值晚夜班的护士要对病房七十多位患者的病情一一了解,这可不单单是拥有专业的职业素养推动就可以完成的。听着值夜班的老师对危急重症、手术及特殊患者的当班情况娓娓道来,我十分钦佩!
感恩
他是一位老爷爷,是科里出了名的“犟牛”,也是我第一次进行打针操作的患者。看着这又粗又直的血管,内心有点小兴奋还带着几分忐忑。为了掩盖内心的波澜,我带上口罩,闷着头就上,不敢抬头望一眼,怕老爷爷看出我这小小实习护士的紧张而拒绝我。“小姑娘,别紧张,爷爷不怕疼的,你大胆放心的扎!”头顶传来温厚平和的声音,瞬间抚平了我内心的不安。在带教老师的注视下,扎压脉带,消毒,穿刺,固定,一气呵成!我想即使是多年以后,我也忘不了老人温和的声音,给予我力量,推动着我在护理这条大道上越走越远!
思考
一日,在给63床患者测量脉搏时,由于他左手手腕受伤打着绷带,右手打着点滴,因此换了好几个部位才触摸到脉搏。测量结束后,正准备转身离开,63床大哥突然问了我一个世纪大难题:“你们护士除了勤快还要具备一些什么?”此刻,我的脑海里快速闪过一幕又一幕,我看见南丁格尔提着油灯穿梭在战火下的病床之间;我看见老师们用爱与微笑去呵护、温暖每一位病人;我看见授帽仪式上德高望重的老师细心为我们戴上象征纯洁与美好的燕尾帽……我笑了笑,回答道:“一袭白衣在身,一颗红心于怀,头顶燕尾帽,脚踏风火轮,且有三头六臂!”
总结
时光荏苒,经过近一年的实习,心中颇有感慨,现总结以下几点:
1.理论知识很重要:每当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有经过时间打磨的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
2.付诸实践很重要:不要过于依赖书本上的知识,生活中的问题更加复杂,实践才能出真知。
3.角色转换很重要:角色转化是个坎,想要克服它,一定要主动。我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师们都是很乐意教的。
4.微笑服务很重要:在这里,我每天看到的是笑容可掬的脸孔,特别的亲切,如果我是一位病人,我也会毫不犹豫选择住在这里!因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!
实习即将结束,原本迷茫与无知,现如今满载而归。感谢宁乡市人民医院给我们提供了如此好的实习环境,感谢所有的带教老师对我们的悉心教导,感谢给予了我们支持与鼓励的患者,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会!
晚上,为了庆祝新的周末的到来,我和老妈去街上吃锅盖面。
到了店里,我们便要了一碗青椒肉丝面,不一会儿,一碗热气腾腾的面就做好端了上来。 我贪婪地深闻了一口气,哇,真香!再吃一嘴面条,汤的清香,配上面条的筋道,与青嫩爽辣的青椒遥相呼应,美呀!我吃一口,啧一嘴,心满意足地吃完了这碗美味的面。
《求生日记》
第一天:我被意外困在了这个无名小岛上。岛上遍地都是茂密的丛林,奇形怪状的草木掩盖了众多的陷阱。丝毫没有人工痕迹的岛上,唯一出现的是一个破旧的草屋,它成了我唯一的避难所。找到了一些食物和干净的水源,暂时能够维持生活。
第二天:开始探索岛上险象环生的丛林。丛林中隐藏着各种各样的危险,野兽的尖齿、陷阱的致命,都让我倍感压力。每一步都要倍加小心,生死攸关。然而,这片丛林也给了我一丝盼望,有许多野果可以摘取,这些果实成了我维持生命的重要来源。
第三天:发现了一条河流,水质清澈宜人。我汲取河水,并采集了一些可以食用的水生植物,增加了饮食的种类。与此同时,我也遭遇到了来自丛林深处的危险。一只鳄鱼突然从水中冲出,我不得不奋力躲避,幸运地逃过一劫。
第四天:受伤了,我不小心踩中了一个隐藏在草地中的陷阱。伤口并不严重,但情况变得更加困难了。只能依靠草屋中的药品来治疗自己。在这个岛上求生的艰辛开始逐渐显现出来。
第五天:捕获到了一只野兽,这让我期待了一整天的美餐终于实现。将野兽烤熟后,我沉浸在了美味的香气中,享受着胜利的果实。这份丰盛的一餐,也是我岛上生活的一点希望。
第六天:天空中开始刮起了大风,海浪翻涌汹涌。我意识到我必须寻找一种能够制造求救信号的方法。于是,开始制作一个巨大的火炬,希望能够引起远处的注意。在放置火炬的过程中,我不慎将自己的手烧伤了。
第七天:压抑的心情被一丝喜悦所替代。终于,我看到了一艘船的身影,它朝这个岛靠近。我挥舞着双手,尽力呼喊,终于引起了船上人员的注意。他们派出小艇将我救起,我终于和这座鬼岛说再见了。
第八天:回到了安全的城市,我感激不尽。虽然那个小岛带给了我很多苦难,但也让我意识到生活的珍贵。我学到了许多关于求生的技能,对自然充满敬畏。这次经历改变了我对生活的看法,让我更珍惜每一天的平凡幸福。
在我的求生日记中,每一天都是关于生命与死亡的奋斗。我面对巨大的困难,激发出了内心深处的勇气和坚韧。从恐惧到希望,这个过程让我变得更强大,更勇敢。就像一叶扁舟在汹涌的海浪中努力求生,我也终于重获自由,重新开始了我的生活。
(假装这是20xx年12月27日写的日记)
今天是我的生日,我上完上午的辅导班后我就买了我的生日礼物——一个耳机。我拿着耳机,高兴的回家,回到家,爸爸还没回来,等爸爸回来的时候,已经12点半了。我看着手机,吃着爆米花,很是悠闲。
虽然今天是我的生日,但关于学习的事一刻也不能停。也就是说,我还得上辅导班⊙_⊙,下午的辅导班度日往年,在经历了38天的辅导班后,我终于被解放出来了。回到家已经7:40了,parents也已经回啦了,我一进家门,鞋柜子上就放着蛋糕看起来不大,差不多对角线是一扎半,高差不多是一扎(已知一扎是16厘米,假设这个蛋糕的直径等于正方形的边长,问,圆的体积是多少立方厘米?π取3)
我爸爸做了一桌子的菜,其中就有我爱吃的小鸡炖蘑菇。还有炸春卷。我们很快干完了一桌子的菜。我弟弟迫不及待的拿过来了蛋糕,我把蛋糕打开,蛋糕周围都是巧克力碎,蛋糕上也都是水果,但,我基本上没法乱吃水果,吃啥水果嘴都痒痒。经过了一系列的程序后,我吃上了蛋糕。还挺好吃的,但是没吃完,还剩了差不多3/8.
真不戳
在我们成长的过程中,若遇到一个好人或一位好老师,在我们心境充满寒意或孤单无助时,他充满深情地给你一句言语,则这句言语将照亮我们的心田,充满了暖意、感动、动力,将改变我们自己的人生。
在我读初中一年级时,很是淘气。当时我的数学科任教师对我说:“若你再不改掉坏毛病,好好读书,则你家在村子里将永远穷下去,被人看不起。”这句话打中了我的神经,突然间我清醒了,为了我裹小脚的慈祥的母亲今后不再辛劳,有个幸福的晚年,也为了自己能在村里人眼中的改变。我刻苦努力学习,考上了师范院校,如今成了一名光荣的人民教师。
回想自己的心路历程和思想感悟,结合自己所从事的教育工作,感慨和体会颇多,有必要写出来,与同事或学生共勉。
在高二上学期时,我担任班主任,我班接收了一个从昭通转学来的学生,叫小王。见面时,我坦诚地对他说,你来我校读书,应遵守学校纪律和班级规定,念好书,报答父母的养育之恩。他答到,能遵守纪律,好好读书。转眼两个月过去了,有一天,因为宿舍打扫卫生的问题,小王把同宿舍的一个学生在一天内连打两顿,致使该同学离校离家出走。第二天,其家长气势汹汹赶到学校,在双方家长和老师的教育疏导下,此事和平解决。通过这件事,我逐渐了解小王同学过去的经历。小王在初一时就辍学,与当地帮派鬼混,两年后,在父母的劝导下,勉强又读到高一,因环境因素,其父母把他转到我校。通过上述事件,小王把原来的打架恶习又呈现出来,我通过多次与他交谈,使他的心思逐渐收回到校园中,学习上。
在与学生的沟通中,应多从学生的家庭背景说起,击中要害,给予关爱,使他们的心灵充满阳光、暖意、爱心。若学生是来自农村的,我就对他讲父母种地的艰辛,“脸朝黄土背朝天”,一年的收入多半供学生读书。偶尔来学校看子女,有时竟舍不得钱坐车,徒步赶来,只为孩子的生活费够不够,又匆匆徒步赶回家忙农活。若学生是来自机关单位的,则对他讲,你父母在年青时,因为社会家庭原因,未上过大学,他们把梦圆大学,寄托在你的身上。况且,现今各单位不再进行“顶班制”。若你不努力学习,到父母升天时,自己将变得很凄凉、很凄惨,人生最大的悲哀是“人活着,钱没了”。
通过与学生心与心的沟通交流,绝大多数学生会健康的成长,终会考上理想的满意的大学就读,或正常地踏入社会成家立业,做对社会有用的人。
在每周班会上,我都会提到学生的爱心与责任心。爱心就是爱父母、爱自己、爱老师。自己的父母,哪有不爱呢?他们含辛茹苦,生养我们,供我们读书,我们能不动心,动情吗?能天天逃课,天天打架,让父母赔钱伤心吗?当然不能。这样与学生沟通,能使多数学生产生共鸣,收到使多数学生感动的效果。小王同学在回老家参加高考时,对我说,正是因为有我每次在班会上的讲话,他才坚持读到高中毕业。有好多次,他都准备收拾行李走人了,又遇到班会课,听我的心声,他的心灵又一次被激活,点燃读书的欲望。临毕业告别时,他给我讲了很多话,重复最多的一句是:多谢老师。我想小王同学定会满怀信心地走向考场,走进大学校门,走好美好的人生道路。
只有学生心灵充满了阳光,学习、生活才有动力与乐趣。班上另一位同学叫小刘,他家住在城里,家中有别墅,有企业,有轿车,家庭比较富有,父母离异。对他有影响,不思学习,得过且过,毕业前三个月想要退学,离家出走。与其父母联系后,其近80岁的奶奶匆匆赶到学校,与小刘和我一起谈了近两个小时,奶奶说,家中经济不算差,差的是家中没有文化人,没有一个大学生,全家人的希望都寄托在小刘身上,且要有文化,才能使家族经济良好发展下去。在老奶奶几近哭声的劝导下,加之我在旁边引导,小刘同学深受感动,发誓努力学习,不辜负家人和老师的期望。现今,小刘同学一脸阳光,步伐坚定,离大学校门越来越近了。
在学生的成长历程中,难免有一些不如意之事,使学生的心理产生障碍。只要我们教育工作者,富有爱心和责任心,注重细节,把学生当成朋友,促膝谈心,使学生的心灵充满阳光,我们的学生定会成人,成才。
上个星期六,我到舅舅家玩,舅舅给了我很多张书票,我很高兴!我想利用周末的时间去逛书店。
今天天气不冷不热,刚好可以去逛书店,于是我对爸爸说:“我想去天地书店买书。”爸爸同意了。
我们到了书店,看见今天书店里的人较少。书架上摆满各种各样的书,有儿童书、有成年人的书……
我来到儿童书架挑了《趣味动物故事》、《365夜故事》、《伊索寓言》这四本书。我很喜欢这些书,星期一我要带几本书到班上和同学们一起分享。付完账我和爸爸兴高采烈地回家了!
学习数年,我们读过很多范文,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。好的优秀范文更具有参考意义,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?以下是小编为大家收集的“写生日的日记(经典五篇)”供大家借鉴和使用,希望大家分享!
20xx年9月10日 星期一 晴
今天,是教师节,学校不上课,爸爸妈妈都去上班了,只剩下我一个人在家,真没意思,于是我灵机一动,做起了“我的阅读记录卡”。
说做就做,首先,我找了几张白纸,就开始画了起来。可是,画完我觉得不满意,就又重新做……就这样我做做废废,废废做做,一下子就做到了11点。马上就要吃午饭了,我终于做出了自己最满意的一份。
下午,我又认真的写了5张阅读记录卡,书名分别是《你好,魔法学院》、《新人激战赛》、《阿基拉的反击》、《月光宝盒》和《三十六计》。而且,我还设计了这书的封面,是一只可爱的小老鼠!
“阅读记录卡”中包含了时间、书名、作者,还有“我的'收获”。其中“我的收获”中又包含了:好词、好句、我最喜欢故事里的谁、原因是什么以及我的感受和收获。
最后,我将封面和内容用订书机订在了一起,我的阅读记录卡就制作成功了,很棒吧!
写日记
2021年10月24日星期日晴
王冠儒
今天我和妈妈去隆尧园博园玩了。一进门口看到一块大石头旁边围着许许多多的花,石头上面写着隆尧园博园。往里面走看到个李天赐的石像。这里树很多,还有湖,湖中间有个亭子,对面也有一个亭子。还有个石头雕刻,荷叶包住了莲藕,有两个莲藕上下对着,中间有个孔我坐在上面妈妈还给我拍了张照片。还看到有一座好几层的塔,塔的前面有个大牌坊,上面写了尧山门。不远处还有几个石头雕刻的大齿轮,我在那玩了会还让妈妈给我拍了几张照片。还看到木桥,草坪等等,景色不错。
日记一则
2021年10月4日星期一雨
罗善泽
今天,我们打算去柏乡汉牡丹恐龙乐园玩。到了门口,开始下雨了,多亏我在出门时候拿了一把小伞和一把大伞,但是我发现大伞落到车上没拿。爸爸健步如飞,很快就取回了大伞,爸爸拿伞回来之后,妈妈也买好票了。我们一家进去了以后,我在桥的墙壁上发现了好多蜗牛,爸爸说:“我们捉几只蜗牛吧。”我说:“好。”之后爸爸买了一瓶矿泉水,喝完以后我们把蜗牛放到了瓶子里。然后,我们又去了动物园、孔雀园、,最后,我还看了恐龙。这一上午太开心了,下次我还要来这里玩!
我妈妈的皮肤黑黑的,身体胖胖的,眼睛大大的,脸圆圆的,头发长长的。
有一天,妈妈要出去,要我把作业做完,妈妈出去后,我玩着玩着,忘了做作业,一直玩到了妈妈回来,妈妈骂了我一顿。还打了我一顿。打得我不停的哭,但是我知道妈妈是严格要求我的,希望我成绩好。于是我把作业做了。
还有一次,我在玩的时候,不小心把手弄骨折了,妈妈知道了,马上从衡阳赶回来,带我去敷了药。过了很多天,我的手终于好了。妈妈才放心。妈妈对我真好。
我为有这样一个妈妈而感到自豪!
写日记
2021年11月3日星期三天气晴
李羿皓
今天老师让我们看了一部电影名字是《中国机长》,这个电影讲的是一架飞机在飞行中遇到紧急情况出现危险的故事。一开始飞机出现挡风破碎,非常危险。我看到机长遇到危险虽然害怕但还是冷静控制操作,他在想办法让飞机安全落地,他努力试过好多办法,但是太困难没有成功,可他并没有放弃继续想法落地,通过很多次努力最后终于让飞机安全落地,真不容易啊!看到所有人都获救我非常激动!机长遇事不慌,多想办法解决,真让我佩服。我一定要向他学习!
现代职场中文档处理技能的使用和应用是必须的,范文在各个领域中的作用越来越被人们所看重。范文可以让我们更快的上级的需求,以下的“写生态文明的广播稿”或者是您在寻找的内容,如果你觉得这个想法很不错请分享给你的社交圈大家一起分享!
【摘要】党的报告指出,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。本文谈谈生态文明建设的内涵、地位与措施。
【关键词】报告;生态文明;经济发展方式
一、生态与生态文明的内涵
三百年的工业文明以人类征服自然为主要特征。世界工业化的发展使征服自然的文化达到极致;一系列全球性生态危机说明地球再没能力支持工业文明的继续发展。需要开创一个新的文明形态来延续人类的生存,这就是生态文明。如果说农业文明是“黄色文明”,工业文明是“黑色文明”,那生态文明就是“绿色文明”。
生态,指生物之间以及生物与环境之间的相互关系与存在状态,亦即自然生态。自然生态有着自在自为的发展规律。人类社会改变了这种规律,把自然生态纳入到人类可以改造的范围之内,这就形成了文明。生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。
生态文明是人类文明的一种形态,它以尊重和维护自然为前提,以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨,以建立可持续的生产方式和消费方式为内涵,以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点。刘惊铎在其《生态体验论》中把生态文明定义为从自然生态、类生态和内生态之三重生态圆融互摄的意义上反思人类的生存发展过程,系统思考和建构人类的生存方式。生态文明强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融,既追求人与生态的和谐,也追求人与人的和谐,而且人与人的和谐是人与自然和谐的前提。可以说,生态文明是人类对传统文明形态特别是工业文明进行深刻反思的成果,是人类文明形态和文明发展理念、道路和模式的重大进步。
二、生态文明的突出地位
为什么报告把生态文明提到这么高这么重要的位置,放在五位一体总体布局中的突出地位?建设生态文明,是中国共产党基于对当今世界出现的能源资源环境瓶颈约束、气候变化异常、经济社会发展不可持续等问题的科学分析,制定的一项具有里程碑意义的重大战略对策。如何解决这一系列全球性的严峻问题?一个非常重要的对策是推进生态文明建设。从根本上挽救地球生物圈,改变人类的不良行为、观念、习惯。不管是什么政治制度,不管是什么阶级阶层,不管是什么民族种族,不管是什么宗教信仰,都能接受生态文明建设这一超意识形态的全人类共同利益原则,使人类利益原则恢复了本来的权威。这一决策既能够赢得全国人民的拥护,更加积极主动地投入到生态文明建设之中;又能够把中国人民与世界各国人民紧密连接在一起,增强“地球村”的意识,共同保护地球生态系统。这是从根本上、源头上治理全球一系列恶性循环问题,实现永续发展的一个关键。建设生态文明,当然要加强保护、优化和建设生态环境,但绝不是单纯的保护和优化生态环境,而是关联经济、政治、社会、文化的重要纽带。我们坚持生态文明建设的根本目的是“保护地球,优化自然生态,破解经济社会发展难题,实现发展与环境双赢,造福人类”,实现生产方式根本性变革,必须把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,落实四个“着力”,五个“更多依靠”的要求。实现生活方式根本性变革,必须彻底改变人们奢侈过度消费的不良观念、行为、习惯,经济发展与财富增加并不能让我们丢下艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。
三、生态文明建设的措施
建设生态文明,不同于传统意义上的污染控制和生态恢复,而是克服工业文明弊端,探索资源节约型、环境友好型发展道路的过程。由于我国巨大的人口基数和经济规模,即使采用各种末端治理措施,也难以避免严重的环境影响。要真正实现人与自然和谐相处,需要大规模开发和使用清洁的可再生能源,实现对自然资源的高效、循环利用。这对于尚处于工业化时期的我国来说,挑战是巨大的。但作为后发国家,我们又具有积极借鉴和吸收其他国家经验的优势。我们必须抓住历史机遇,采取有力措施,大力推进生态文明建设。
(一)建设生态文明,观念要先行。
要使生态文明观深入人心,在全体公民中强化我国人口多、人均资源少、环境形势严峻的国情意识;强化经济效益、社会效益、生态效益相统一的效益意识;强化经济指标、资源指标和环境指标、人文指标全面发展的政绩意识;强化环境就是资源、环境就是资本,破坏环境就是破坏生产力,保护环境就是发展生产力的环保意识。在全社会形成了解国情、珍爱环境、保护生态、崇尚自然、节约资源、造福后代的共识,使生态文明观念成为13亿中国人共同的价值观念和自觉行动。
(二)建设生态文明,转变经济发展方式是关键。
要真正把思想和行动统一到科学发展观上来,统一到经济又好又快发展的要求上来,树立保住绿水青山也是政绩的理念,把产业结构调整与节约资源和保护生态环境结合起来,走中国特色新型工业化道路,大力发展循环经济,推进产业结构优化升级,加快经济发展方式转变,逐步改变产业结构不合理、经济发展方式粗放的状况,达到经济发展和环境保护的双赢。
(三)建设生态文明,告别“黑色文明”是核心。
告别“黑色文明”要坚定不移地抓好节能减排工作,这是建设生态文明的核心。实现经济又好又快发展,“好”是基础,“好”的体现之一是在经济增长的同时做到节能减排。要让节能降耗和污染减排成为两根“高压线”,加快利用先进技术改造高耗能、高污染企业,坚决淘汰落后的生产力,坚定不移地走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(四)建设生态文明,实行严格的制度是保障。
完成硬指标要出硬招数,不动真格的换不来蓝天碧水。要像控制人口、保护耕地一样,实行严格的环境资源保护制度,严肃法律制度、环境标准、执法纪律、执法手段,建立健全节能目标责任和评价考核制度,将能耗降低和污染减排完成情况纳入经济社会发展综合评价体系,实行政绩督察制和行政问责制,对那些我行我素、无视法纪、严重破坏生态环境的人要坚决惩处,杜绝一切环境违法行为,绝不允许“少数人发财、人民群众受害、全社会买单”的情况再出现。
根据教育厅关于“弘扬生态文明,建设绿色x”的文件精神及素质教育的要求,积极推动我校校园环境建设向纵深发展,打造绿色校园,倡导“以人为本”、“和谐统一”的绿色校园建设理念,优化育人环境,弘扬绿色文化,不断提高学生综合素质,促进学校良性持续发展。我校开展了“弘扬生态文明,共建绿色校园”主题活动,活动情况总结如下:
强化管理,学校成立了以校长为组长,政教处、班主任及学生代表为成员的“创建绿色学校”领导小组。领导小组根据学校发展的规划,对创建绿色学校工作,定出远景和近期工作目标,提出创绿工作要求,在学生中宣传创绿意义,指导学生掌握“创绿”的知识,增强学生环保意识,规范学生环保行为,逐步提高了学生的“创绿”水平。
学科渗透是绿色教育的重要途径。我们十分重视通过教育的主渠道课堂教学对学生进行绿色环保教育,并把环境教育有机地统一到德、智、体、美、劳五育之中。在培养学生绿色思想品德上,教师借助班会课、思品课中倡导环境道德内容,发掘环保创绿的教育因素,向学生宣讲环境保护的意义,教育学生主动创绿,改善生活环境、生态环境。确立保护环境光荣,破坏环境可耻的理念,培养学生从小树立改造环境的志向。
开展环境教育,创建绿色学校。培养师生的环保意识是前提,传授学生环保知识是关键,而目标则在于训练学生形成环保行为习惯,造就新一代绿色人才。学校以各种教育资源为平台,以各项专题活动为载体,把环保教育与公民道德建设教育结合起来,与《规范》教育、礼仪教育、养成教育结合起来,使环境教育的成效在学生日常行为中得以拓展延伸。增强学生环保意识、爱校意识和公民意识。通过经常性环境保护实践活动,逐步深化学《规范》、用《规范》活动的内涵,提高学生的道德水平。
为配合学校“弘扬生态文明,建设绿色x”主题活动的开展,学校组织了以下活动:
1、组织出版了一期以“生态文明,爱护校园”为主题的宣传板报;
2、班主任利用班会课进行了专题宣传;
3、利用国旗下的讲话对学生进行生态文明教育。
为深入贯彻落实x市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》(盐教发〔20xx〕24号),市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》(盐教政〔20xx〕15号)精神,我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。现将活动情况作如下小结:
我校以全校学生为对象,以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容,多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育,引导全校学生树立生态环保意识,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽x的行动中,收到了很好的效果。
本次活动以生态文明教育为主题,在全校深入推进了“双‘六个一’”活动。
1.开展了一次征文评比活动。以“我为美丽x献一策”为主题,围绕x应该如何创建国家环保模范城市、x环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章,并提出意见和建议。
2.开展了一次主题班会(团队会)。以“生态文明·美丽x”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。
3.举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机,举办校内竞赛活动,大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围,切实增强生态文明教育的实效性和影响力。
4.举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽x”为主题,宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识,培育引领生态文明社会风尚。
5.开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念,作品通过效果图进行演示,注重作品内涵和宣传效果,环保科技性、创意(独创)性、新颖性、实用性、观赏性。
6.举办了一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的,利用同学们身边的.废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。
在师生中开展了多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来,不断增强个人践行环保理念的行动自觉。
为提高员工风险防范意识,有效防范电信诈骗案件发生,保障客户的财产安全,5月25日下午,周口农商银行组织开展反诈防诈业务培训会,网络金融部全体人员、支行员工代表共60人参加培训会。
培训会上,网络金融部负责人采用通俗易懂的语言通过案例讲解和演示的方式详细为员工介绍目前常见的电信网络诈骗主要的“骗术”和特点,着重围绕了解诈骗手法、破除电诈骗局两方面进行了讲解,对“冒充公检法诈骗”、“网络贷款”、“兼职刷单”、“不良短信”等多种常见电信网络诈骗类型的操作方式及防范要点进行分析,切实提高参会人员的电信诈骗防范意识。
该行相关负责人表示,此次培训进一步提高了员工的风险防范意识和自我保护能力,参会人员纷纷表示将在以后日常工作中时刻保持警惕,做好防诈骗知识宣传,为保障客户的财产安全、助力全民反诈防诈贡献自己的力量。
为期一周的节能宣传活动已落下帷幕,对此次活动,我局领导高度重视,局长亲自安排部署,并于x月x日召开了局机关宣传周活动部署会,对节能宣传周活动进行了安排布置,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我局活动情况总结如下:
我局通过局led电子显示屏、qq群播放宣传主题,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。
督促广大干部职工养成随手关灯的.习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求,并规定各办公室要做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭空调。
x月x日,全局工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。局领导带头机关单位积极参加体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成"领导带头示范,职工积极参与"的良好氛围。同时,活动周内及今后,践行"135"出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性,普及废旧灯管、电池回收的相关知识。组织县城内宜客隆商场、宏辉家电等电器经营大户开展了以旧换新活动,积极宣传"资源有限,再生无限"理念,引导我局人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为,形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。
通过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。
尊敬的听众朋友们,大家好!我是XX电台的主持人,今天非常荣幸为大家带来关于生态文明的主题广播稿。近年来,生态环境问题日益突出,生态文明建设成为全社会关注的焦点。本次广播我们将深入探讨什么是生态文明、为什么要关注生态文明以及如何共同参与建设生态文明。
首先,让我们了解一下什么是生态文明。生态文明是一种崇尚自然、尊重生命、与谐共生的文明发展观。它强调人与自然的和谐发展,追求经济社会的可持续发展,同时保护和修复生态环境,实现人与自然的和谐共生。生态文明是对传统发展观念的一次深刻革命,旨在实现人与自然的和谐共生,为后代子孙留下一个美好的生态环境。
为什么要关注生态文明?首先,生态文明与人民的福祉息息相关。一个良好的生态环境,直接影响着人们的健康和生活品质。同时,生态文明也关乎国家和民族未来的发展。我们经历了工业化带来的快速发展,也看到了环境污染、资源浪费等问题的严重性。关注生态文明,意味着我们要为子孙后代创造一个美好的生活环境,确保可持续发展。
那么,我们每个人如何参与到建设生态文明中来呢?首先,我们要树立正确的生态观念。要尊重自然、珍爱生命、保护环境,树立生态优先、绿色发展的意识。在日常生活中,我们可以从小事做起,比如垃圾分类、节约用水和用电、骑自行车出行等,这些看似微小的举动都能为环境保护出一份力量。
其次,我们还可以积极参与环保行动。可以加入志愿者团队,参与城市绿化、环境保护等活动。可以关注并参加各种环境教育活动,提高对生态环境问题的认识和意识,为环保事业贡献自己的力量。
此外,政府的引导和全社会的共同努力也是保护生态环境的重要条件。政府应不断完善环保法律法规,加大对环境犯罪的打击力度,推动绿色发展。同时,也需要全社会共同参与,加强环境保护的宣传教育,形成人人关注、人人行动的良好氛围。
在建设生态文明的道路上,我们必须要明确一个事实,那就是每个人都是参与者,每一次环保行动都是宝贵的贡献。如果我们每个人都能将环保意识融入到日常生活中,从自身做起、从身边做起,那么我们的家园就一定能够变得更加美好。
通过今天的广播,希望能够让大家更加了解生态文明的重要性,并激发大家对于环保的热情和行动。让我们一起关注生态文明,共同呵护我们的家园,为美丽的地球贡献自己的一份力量!
以上就是本次关于生态文明的广播稿,谢谢大家的聆听!祝愿我们都能为生态文明的建设贡献自己的力量,共同创造一个良好的生态环境!感谢大家!
6月17日,2017年生态文明试验区贵阳国际研讨大会隆重开幕。
由北京林业大学与贵州省林业厅、贵阳市生态文明建设委员会、颂和文化传播(北京)有限责任公司联合承办的.“大生态+森林康养专题研讨会”成功举行。
“大生态+森林康养专题研讨会”旨在集结社会资源,引入绿色智慧、绿色资本、绿色模式,以森林康养产业发展为契机,做强做大绿色产业。北京林业大学校长宋维明在研讨会上作了《理论创新与政策引导推动森林康养可持续发展》的主旨演讲,从三个方面对推动森林康养可持续发展提出了建设性建议。
宋维明指出,要发展森林康养,创新林业产业模式,全面践行“两山论”。绿水青山是森林康养产业发展的重要环境资源基础。发展森林康养行业,不仅要可持续利用绿色青山提供的良好环境资源,更重要的是要坚持生态保护优先,采取有效措施,保护好绿水青山。森林康养是金山银山的实现路径之一。要发挥森林的生态主导功能,立足提供森林生态健康产品服务,满足公众生态健康需求,从而实现生态、经济和社会多重组合效益。
宋维明指出,要坚持需求导向,准确把握森林康养发展的关键问题。由于森林康养是新兴的绿色产业,其理论体系构建、政策制度设计、科技支撑引领都相对滞后,成为制约森林康养产业可持续发展的主要问题。主要表现在森林康养的理论构建滞后于实践发展。国家政策引导、行业之间协同合作有待加强。森林康养发展模式尚未建立,市场培育亟待加强。森林康养发展缺乏强有力的科技人才支撑。
宋维明提出,要聚焦关键环节,推动森林康养产业可持续发展。要坚持构建多部门协同的森林康养政策体系,坚持探索融生态保护和经济功能为一体、一二三产融合衔接的森林康养经营模式。坚持多学科交叉融合加强森林康养的科技人才支撑。
宋维明介绍,森林康养产业需要相对统一的标准。贵州森林资源丰富,全省森林总面积1.374亿亩,森林覆盖率52%,森林蓄积4.25亿立方米。此前,贵州省林业厅厅长黎平曾坦言,贵州林业产业发展相对滞后,2016年全省林业总产值仅为1000亿元,全国排名21位左右,“这是贵州林业发展的痛点、难点。”黎平说。
据悉,“大生态+森林康养专题研讨会”是2017年生态文明试验区贵阳国际研讨大会9个分论坛之一。
我校围绕“生态文明宣传教育主题月”开展了各种活动,现将活动总结如下:
一、开展了一次国旗下讲话
活动期初,林凡红校长以国旗下讲话的形式向全体师生强调了我市创建生态城市的重要意义,进一步普及生态市创建知识和环境保护常识,号召并鼓励全校师生以主人翁的姿态积极参与到环境保护和生态城市创建工作中来。此次国旗下讲话让全校师生对创建生态城市的意义和要求有了明确的了解。
二、开展了一次主题班会
为配合我市生态文明城市的创建,10月17日下午第二节课,我校各班积极召开了以“共创生态城市”为主题的班会。老师与学生共同学习了有关生态保护的相关知识,这次班会,学生不仅了解了我市的生态环境现状,还认识到了其中存在的不文明问题,提高了同学们的生态文明及环境保护意识。
三、进行了一次黑板报、手抄报比赛
为浓郁创建国家生态市的宣传氛围,我校开展“全民行动、绿满扬城”主题板报评选活动。各班围绕主题,师生共同参与,他们搜集资料,精心设计,以生动的文字和精美的图片宣扬了我市秀丽的自然景色,人与自然和谐相处的人文景观,宣传了环保理念,普及了环保知识。
目前,我校的“生态文明宣传教育主题月”活动虽已告一段落,但此项活动我们还会继续开展下去,为我们的生态家园建设及生态城市的创建做出更多的贡献。
近日,以贵州省环境保护厅正厅级干部、省人民政府参事瞿丽雅为组长的省生态文明体制改革情况专项督查组一行到安顺市进行专项督查。安顺市副市长、市生态专项组组长彭贤伦参加专项督查座谈会并汇报了安顺市生态文明体制改革工作的开展情况。
督查组通过实地查看、明察暗访、查阅台账、召开座谈会等形式,对安顺市生态文明体制改革情况进行专项督查,并听取今年以来安顺市生态文明体制改革工作开展的情况汇报。
近年来,安顺市认真贯彻中央和省关于加强生态文明建设的有关精神,以新型城镇化综合试点为契机,以创建全国文明城市、国家环境保护模范城市、国家园林城市、国家卫生城市为抓手,全力推进生态文明体制改革,生态文明建设取得显著成效。督查组认为,安顺市委、市政府高度重视生态文明体制改革,积极探索出了“三权”促“三变”、“河长制”等生态文明体制改革的新制度,实实在在地取得了生态文明建设工作的`可喜成绩,并就安顺市保住成果稳住成绩提出了相关意见建议,希望安顺市持续强化组织领导,进一步梳理改革任务清单,明确责任部门单位,在分工与协作的基础上抓好责任落实;强化责任担当,积极深化体制改革,加强督查考核机制建设,极力克服生态文明体制改革推进的不平衡和不到位,同时要敢于先试先行,积极探索出一批符合生态文明体制改革的新路子和新方法,切实为推进全省生态文明体制改革进程作出积极贡献。
市委改革办、市发改委、市工信委、市农委、市住建局、市环保局等相关市直部门就相关工作情况进行汇报。
尊敬的听众朋友们,大家好!我是您的主持人XX,今天非常荣幸为您带来一篇关于生态文明的广播稿。
生态文明,作为新时代的主题之一,旨在建设美丽中国、构建人与自然和谐共生的伟大工程。它既是一种理念,更是一种生活方式,要求从根本上改变过去对待自然的方式,建设可持续发展的社会,为后代子孙留下一片绿水青山。
要重视生态环境保护。生态环境是人类生存的基础,而当前,随着人口的增加和经济的发展,环境问题日益凸显。必须意识到,保护环境不仅仅是为了自己的利益,更是为的子孙后代着想。可以从日常生活做起,减少用水、节约用电、分类垃圾等等,这些看似微小的举动,累积起来也能对环境保护起到积极作用。
要推动绿色发展。绿色发展是可持续发展的重要保障,它强调经济的增长要与生态环境协调发展。可以从工业生产中减少污染物的排放,推广清洁能源的使用,开展绿色农业等方式,为建设绿水青山做出贡献。例如,在新能源领域,可以大力发展太阳能、风能等清洁能源,并鼓励居民使用电动交通工具,减少尾气排放,降低空气污染。
还要注重生态文明教育。培养生态意识是推进生态文明建设的基础,而教育是培养意识的有效途径。学校、家庭、社会等各个领域都应注重生态文明教育的开展。学校可以加强环保教育课程,让学生从小学会关爱大自然;家庭可以培养孩子养成良好的生活习惯,让他们懂得节约资源的重要性;社会可以组织一些有关环保的活动,让更多的人参与其中,形成人人都参与保护环境的良好氛围。
要弘扬生态文明理念。生态文明是一种新的价值观念,它提倡生态优先、绿色发展、节约资源等原则。要通过媒体宣传、文艺演出等方式加强对生态文明理念的传播,让更多的人了解、支持和参与到生态文明建设中来。例如,可以制作生态微电影、举办生态摄影展等形式,让人们通过艺术的方式感受、认识到生态环境的重要性。
亲爱的听众朋友们,生态文明的建设是一个长期的任务。每个人都应该从自身做起,从点滴做起,积极行动起来,为实现美丽中国的目标努力奋斗。让携起手来,共同建设绿色家园,为子孙后代留下一片美丽的未来。
感谢大家的收听!祝愿大家拥有一个美好的一天!谢谢!
摘要:生态文明是人类在认识和改造自然以造福自身的过程中,为保护和改善生态环境,实现人与自然和谐发展而提出的。随着经济的发展,工业化、城镇化步伐的逐步加快,各种资源、环境的压力变得越来越突出。只有加大对环境保护,树立牢固的生态文明观念,才能使人类文明向着高层次发展。建设生态文明,是党的十七大首次提出的一项重要战略任务,标志着我们的国家和我们的党对坚持文明发展道路的认识进一步深化,努力推动我国社会主义物质文明、精神文明和政治文明的不断发展。
关键词:生态文明;文明建设;环境保护
随着工业化、城镇化步伐加快,城市人口、资源、环境的压力越来越大,环境保护与建设隐患大、矛盾突出,生态文明及环境建设任重而道远。
一、生态文明的基本特征
首先,生态文明体现了人与自然关系的变化。人与自然作为地球的共同成员,既相互独立又相互依存,生态保护意识逐渐成为了大众文化,其价值观从以前征服自然、人定胜天等向人与自然和谐发展转变。
其次,生态文明的目标是推动社会和谐发展。人与自然和谐的前提是人与人、人与社会的和谐。随着环境污染侵害事件的逐年上升,人与自然之间的关系就显得更加重要。
再者,基于目前世界人口众多,生活物资稀缺的现状,生态文明建设是长期艰巨的任务。生态文明建设面临着双重任务和巨大压力,一方面要保证人民生活的基本要求,另一方面要坚持环境保护和生态恢复。
二、生态文明建设的提出和主要内容
党的十六大报告提出全面建设小康社会目标时,不仅提出要促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,而且指出要“推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路”。党的十七大报告进一步明确提出“建设生态文明”思想。这充分表明并确定了生态环境对于中华民族生存发展的基础性地位,也表明了生态文明建设在我国社会主义事业建设中的重要性和紧迫性。因此,注重环境保护和建设,提高资源能源利用效率,努力建设生态文明,促进人与自然和谐发展,是我们贯彻落实科学发展观的基本要求。这是适合我国国情的必然选择,是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的必然要求,也是关系中华民族生存和长远发展的根本大计。
三、促进生态文明建设对策
(一)加强教育和学习,树立科学的自然观和发展观。
人与自然的关系,是一种平等和谐的统一关系,我们必须把对自然的合理开发和积极保护统一起来,吸取教训,把促进当前经济社会发展与保证未来持续发展统一起来。过去“先污染后治理”的道路,实践已经证明了其不合理性,将会为子孙后代带来惨痛代价。
(二)支持文化创新,加强生态文化建设。
建设生态文明,要建构人与自然和谐发展的生态文化,通过发展生态旅游文化、森林文化、湿地文化、野生动物文化等生态文化,大力弘扬人与自然和谐相处的价值观,在全社会树立生态文明观、道德观,并渗透到社会、经济、法律、政治、伦理等领域,为经济社会的生态化发展给予支持。
(三)发展现代循环经济。
发展现代循环经济就是实现国民绿色经济,解决经济增长和生态破坏之间矛盾的有效出路。现代的循环经济,包括从源头预防污染物产生,从消费降低废物排放,从处理增加利用效率等多个方面。这就要求改变传统工业生产中的“高投入、低产出、高消耗、高污染”,减少能源消耗和环境污染,充分认识科学技术的重要作用,努力开发和推广节约、替代、循环利用的先进适用技术,积极淘汰落后生产技术,通过优化产业结构特别是降低高耗能产业比重,实现结构节能。大力提倡生态科技,为生态文明建设提供强有力的技术支撑。
(四)树立正确消费观,节能减排
人们需要树立正确的消费观,从而最大限度地节约资源,杜绝浪费。这要求人类摒弃过度挥霍性消费的享乐主义,而主动以实用节约为原则进行适度消费,崇尚精神和文化的享受。合理地调节人与自然间的物质交换,使得生产消费的消耗最小。资源的使用和环境的破坏都基于人类的欲望,因此以节俭满足基本生存需要为目标的适度消费必定能够大幅度降低对生态环境的破坏。
生态文明是以自然规律为准则、以环境资源承载力为基础、以可持续的社会经济政策为手段、以致力于构造一个人与自然发展为目的的文明形态。它代表着人类文明的发展走向,生态文明建设所追求的是在更高层次上实现人与自然、环境与经济、人与社会的和谐。当前,中国改革发展正处于关键阶段,经济社会结构发生了深刻变化。许多国家发展的经验教训告诉我们,在这个重要阶段,一定要处理好经济发展与社会发展的关系,处理好城乡发展、区域发展的关系,处理好不同利益群体的关系,处理好经济增长同资源、环境的关系,处理好改革发展稳定的关系,处理好物质文明建设同政治文明建设、精神文明建设、生态文明建设的关系。由此可见,提出建设生态文明,既是基于我国生态环境问题日益突出、资源环境保护压力不断加大的新形势而做出的战略决策,也是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的重要保障,是贯彻落实科学发展观、缓解生态环境压力、统筹人与自然和谐发展的必然选择。建设生态文明,既有利于实现以人为本、全面协调可持续发展,又有利于改善生态环境、提高人民生活质量;既继承了中华民族的优良传统,又反映了人类文明的发展方向,是关系中华民族生存与发展的根本大计,具有极其重要和深远的意义。
作为一名当代大学生,我们要自觉向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策以及人与自然和谐相处的科学发展观;努力学习科学文化知识,提高自己的环境、资源意识;从现在做起,从小事做起,节约资源,爱护社会上的一草一目等。
我们多多少少都是读过一些范文的,一篇好的范文会让我们学到东西,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,写优秀范文需要包括呢些方面呢?下面是小编为大家整理的“《自行车局部写生》教学思考基础版”,希望能对您有所帮助,请收藏。
本课属于“造型。表现”领域。这一课是本教材中线条系列的内容,目的是通过自行车的写生,引导学生精细地观察,培养学生的观察习惯,进一步提高学生的观察能力和线造型能力。本课重点:了解自行车的基本结构,学习线造型的表现方法;难点:如果和用精细地表现自行车。
为了激发学生的学习兴趣,解决本课的难点,所以在设计本课时插入了一个自行车各个零件的拼图游戏,孩子们都能积极的参与其中,带动了学生学习的积极性,与此同时从这个拼图中了解了自行车的基本结构。后到学生的作品欣赏,引导孩子们去观察自行车可以用哪些线条去表现,引导学生观察车轮上的纹理及自行车上一个小小的螺丝钉,培养孩子们注意观察的好习惯,也便于学生对自行车细部的观察和刻画。后到教师的示范——先是固定好自行车大的部分的位置,如车轮、车筐及链接他们的车身,然后在去细致的刻画。先画离我们最近的距离,以免造型线条交差,然后到细节的刻画。
本节课后孩子们都能用线条表现出自行车的某够部分,局部之间的比列也很好,大部分同学都能够用流畅的线条表现出来,但因为是在室内上课的,有很多局限性:由于是在PPT上放了自行车的照片,让孩子们去写生,也不是特别的清晰,以至于孩子们观察的不是很清楚,在刻画自行车局部的时候不是特别的仔细,下次在上这节课时可尝试下课外,学生360度的围绕自行车进行写生。
行是知之始,知是行之成,在平凡的工作中。我们经常需要书写报告,报告是对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述,书写一份优秀的报告你了解多少?编辑从网络上精心整理了“教师实习报告”,找到对自己有帮助的内容很容易!
实习学校:海口市四中
实习时间:2016年10月11日至11月31日
指导老师:李欣老师
实习生:胡美芹
实习班级:初一(9)班
实习内容:初一英语教学,实习班主任
读高二的时候,班上来了一位语文的实习老师。那时才第一次接触到实习这个概念。实习老师来到后,同学们都觉得很新鲜,也不害怕他。他也向朋友一样和我们打成一片。没想到时间飞逝,转眼之间,我也从一个实习老师教过的学生变成了一个真正的实习老师,心里有很多期待和欣喜,也有一些紧张。10月11日下午,当我们第一次踏进海口四中的大门时,为期两个月的实习工作也拉开了它的帷幕。在这两个月的实习中,我不仅体会到作为一名实习老师的各种酸甜苦辣,也不断回忆起当初作为一名中学生的种种心情。作为一名实习老师,这两个月让我学会了很多东西,懂得了许多道理。读万卷书,不如行千里路。这次实习主要是教学工作和班主任工作两方面,仅仅这两方面就让我受益匪浅。
一:教学工作
教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。我在上课教学中暴露了许多不足之处。在我上第一堂课的时候,我就出现了这样一个问题。一堂课我都只是看着前面的学生,而完全忽略了后面学生的存在。而且,每次起来让学生回答完问题后,都没有及时地让他们坐下。刚开始学生好象也不大习惯这样,后面上课的次数多了,他们也就习惯了。我还没叫他们坐下,他们就自己坐下了。第一堂课吸取教训后,以后每节课我都会主动叫坐在后排的学生回答问题,也经常看看后面学生脸上的表情。后来也慢慢发现,在课堂上看着每个学生脸上的表情,他们的眼睛,能够看出他们这节课有没有在听,有没有听懂。终于发现,经验是要一点一点地慢慢积累,尤其是要抓住在课堂上这一个机会。
实习将近两个月,上了几节课,在新老师与原来的老师之间,学生都反映我在课堂上带读单词和句子的时间和次数都远远不如刘老师。可能实习前,我们的确太高估了学生的水平。这一届的学生很多在小学时没有接触过英语,基础很差,而这本教科书又有一定的难度,所以到我们去实习前,还有一些学生连字母ABC都还不懂。指导老师也指出我们带读的太少。的确如此,在后面的每节课中,我们都花了比较多的时间带读单词和句子。原本以为这些时间已经够多了,可是课后学生也反映老师带读的还是很少。在每次上课后,都发现每节课让学生操练地都比较少,一直都没有让学生好好地操练。初中的都是操练课,操练对学生学习英语很重要。在这点上,我还是没有做好。在整个教学实习中,还有一点我也是要多加锻炼和提高的,那就是倒磁带的问题。每次有听力的时候,我总是倒不好带,显得很紧张,学生看了也会替老师着急,影响了教学过程,也浪费了时间。
回顾这一段时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字,还带着全班学生一起读错,老师把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过。
二:班主任工作
班主任是班级的主任老师。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。实习之初,我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。于是第一周,先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自习课,和学生多接触、多聊聊。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体,一个学习成绩好,氛围好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体。在给班里组织的一次“爸爸,妈妈,我想对你说”的主题班会上,让我对他们有了更深的了解,越来越发现他们是非常可爱的孩子。才实习一周,就深刻体会到班主任工作的艰难。每天起早晚归,大家有显得有些筋疲力尽。以后的日子里,我们就不再担任班主任的工作。回头想想,班主任工作的确可以锻炼我们,提升我们的能力。虽然不再是实习班主任,可是我还是会经常去教室和学生聊聊,早读自习的时候帮他们解决问题。学生都认为老师是无所不能,什么都知道。有一次上自习,一位学生问我关于生物方面的知识,关于生物,我已经忘得差不多了。当他问我时,我想了半天也不知道,只好跟他说老师也不知道。他说老师你也有不知道的啊。我笑着回答,难道老师是机器人,什么都通啊。虽然有些问题疑惑不能帮助他们即使解决,但我觉得能帮助学生解决疑惑是一件挺快乐的事情,师者,传道授业解惑者也。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们知道我要离开的时候,很多都舍不得,其实我也有点不舍,才刚刚开始和他们彼此了解的时候,就要分开,只愿他们今后一路走好。
扩展阅读:常铖《李雷和韩梅梅》杀青 变身英语教师
近日,作为由影响了90后两代,近2亿人的超级IP改编的电影《李雷和韩梅梅》的拍摄已经接近尾声。其中,在影片中出演英语教师的实力派演员常铖已于日前完成了所有戏份的拍摄,顺利杀青。此前,刚刚完成两部古装剧拍摄的他还没来得及休息片刻,便马不停蹄地穿越到新中国改革开放后90年代的校园里,摇身变成了执掌教鞭的英语教师兼班主任孙斯成,从此开启了玩转讲台之旅。如此快速的身份转换颇有迅雷不及掩耳之势,连网友也不禁感叹穿越来得太快就像龙卷风!
还记得那些年出现在英语课本里的“李雷和韩梅梅”吗?这个影响了90后两代人的青春故事如今正走向大银幕,将带领他们重温恰同学少年时的美好。处于青少年时期的李雷和韩梅梅是穿梭在初中校园里孜孜不倦的求学者,他们的成长必然少不了教师的言传身教,而常铖饰演的英语教师孙斯成便是其中一员。由于原先的英语老师休假,孙斯成临危受命成为高中两个班级的英语老师兼班主任,管理两个班里的一百多名学生。面临正处于青春叛逆期的孩子们,孙老师是否招架的住呢?同时兼顾英语老师的职责,孙老师又会想出什么高招提高学生们的英语成绩呢?他的学生会信服他吗?
从之前曝光的海报来看,常铖一头乌黑发亮的油头造型,戴上一副标志性的近视眼镜,外加西装革履的服饰搭配铮亮的皮鞋站在讲台上,倒是颇有几分人民教师的架势。不过另一张剧照中的孙老师似乎就没这么轻松随意了,只见学生们把他紧紧包围在教室中央,学生们的脸上对他流露出的尽是不悦和愤恨的表情,各种千奇百怪的手势纷纷指向他,有的甚至还拿上了道具。有意思的是,虽然被学生们各种横眉冷对,但孙老师依旧笑得云淡风轻,倒是着实让人有些捉摸不透了。
如此看来,常铖此次在该片中演绎的这位苏老师倒是颇有几分神秘感,他的笑容看似温和,却又难掩一丝狡黠,着实耐人寻味。对于苏老师的好奇心犹如滔滔江水般奔流不止,然而只能静候该片早日登上大银幕,方能逐一解开谜团。据了解,从《李雷和韩梅梅》剧组刚杀青的常铖并未停下脚步,而是继续奔赴下一个年代戏的剧组继续走上
时间匆匆,两个月的实习期即将结束。在这两个月里,我觉得自己付出了很多同时也收获了很多,这些都是我宝贵的财富。
曾经在上大学填志愿选专业的时候,别无选择的我在填写平行志愿是无可奈何的为了上大学选择了师范,那时的我天真地以为凭我一个大学本科生当个小学数学老师是完全不成问题的。但是随着自己年龄的增长以及对社会的了解不断增多,现在的我越发地发现本科生当个小学数学老师也是很艰难的。
我不是一个面对陌生的人、陌生的环境会害怕的女孩,所以一进辅延实习,不到两天我就已经完全接手了我所在的实习班级的学生,适应的很快。也正因为如此,师傅很欣赏我,也很喜欢我,给我提供了很多机会,不管是教学上的还是社会交际上。
实习,快结束了,留给我的回忆却是丰富的,感谢这次实习给我提供了如此多的平台,感谢师傅对我的信任,让我有机会参加了许多曾经无法企及的事情,接触了曾经不可能接触到的人。这次的实习,让我对自身有了更进一步地认识,对过去的一些事情有了全新的认识,对教师的认识也有了全新的改变,让我认识了自我,学会了坚强,学会了合作,学会了学习,懂得了付出,懂得了谦虚,懂得了不断前进……
在这次实习中我觉得我最大的收获就是在专业上。对于我来说我最大的缺陷就是对教材的处理不是很到位,老是把握不住教材。第一天跟师傅去听课就感觉这课和我们在学校教的完全不同,对教材的处理上师傅并不完全依赖教材,但又不偏离教材,课堂效率极高。当天我就决定第一周我就不上课,光听师傅上课。一周的课听完后才让自己找到了感觉。第二周才跟师傅提出上课。第一次上课我没有胆怯,没有缩手缩脚,只是自己也明显感觉到我存在的问题很多,学生的精神不是全集中在听我讲课上,可以说第一次上课我是失败的。很感谢师傅立即对我的不妥之处进行了指正,让我明白了我的症结在哪儿。从那以后每当学校有公开课我就会去听,师傅的课一节不缺去听。每次我上课,师傅在下面听,帮我找问题,上完课,师傅就教我怎么处理各个环节。慢慢的,我发现我上课时学生也开始积极起来,我的教学能力开始慢慢提升了。
这次实习我感觉让我锻炼了许多,由于学校今年突发状况太多,学校老师突然生病或者有事情,恰巧有一位数学老师病了,请假一周,学生的数学课没有人上,师傅想到了我的专业是小教双语,于是让我跨学科去代数学课,也不知道为什么我当下就同意了。接手以后才发现有一年级两个班的数学,还有五年级的两个班的数学都要我来上,既跨学科还跨年级,这该是多么大的挑战呢?我没有过多的考虑,每天还是照样管我的数学实习班级,然后就是上四个班的数学,虽然那几天很累,但是我是坚持挺了下来,给自己接触不同年级的机会,也给自己一个更高的挑战平台,实践证明我能行,并出色地完成了每个班的教学任务。
在教育信息化发展的进程中,信息技术教师在其中发挥了很大的作用,作为教育技术专业的学生,我想更应该在校期间努力学习各方面的技能,努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素质,只有这样充分体现自己的价值,为信息化发展添砖加瓦。从这这几项专业实习中,我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入,比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会,我学习到了很多在学校学不到的知识。四、建议 我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系,并开展一系列的合作。包括课题的研究开发,教学设计,学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。
经历了一个月的`实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。
老师的支持和指导下,我的实习工作了得了比较圆满的成功。实习生活是辛苦的,也是很有意义的。我教学对象是初一级的4个重点班。每个班都有他们的特点,让我在教学过程中获益不浅。我的指导老师是xx中的徐老师和陈老师,她们在地理的教学中有着丰富的经验,能够得到老师们的指导,我感到很幸运。在老师们的悉心指导下,我的实践能力得到很大的提高。
实习的第一个星期,为见习的听课阶段,每天我都听写教案、制作课件。以前在学校试讲时,都只是备1020分钟的课,所以比较容易,现在要备的是40分钟的课,内容很多,而且新课标的课本书面内容很少,讲课按课程标准,教师可以根据学生的情况增加教学内容,这就给我带来很大的难度。虽然这四个班都是重点班,但每个班的情况都不太一样,备课内容或多或少都有些不同,有效比较难的知识点是否要深入讲,我也很难把握。
我在xx中上的第一堂课就是在初一(1)班,我发现这对他们挺有效的,他们都变得虚心起来,如果不是我在游戏环节出了点小问题,我的第一堂课可以算是成功的。由于我1个相同的课上4个不同的班,所以上完一个班级,就可以总结修改一次,争取下一堂课能上得更好。上完第一堂课,我便发现了许多问题,毕竟是第一次,难免会有紧张,有紧张就难免有错误,一些口误还是会有的,而且虽然在课前我自认准备得很充分,但在上课时就发现其实我对学生们的了解还是不够的,有时我觉得很简单的问题,他们就是不理解,需要我不断提示他们才明白,这跟我们在学校试讲有很大不同。在课后,我及时找老师评课,在老师们的评课中,我发现了一些自己没有察觉但实际上存在的问题:如笔记的投影过快,学生还来不及抄就过了;讲话的速度过快等问题。我听取老师的意见和自己上过一堂课后的总结经验,修改了教案和课件。在不断的修改和上课经验的累积,我渐渐掌握了一些讲课的技巧,虽然这些技巧在课本上学过,但如果没有这段时间的实践,真的要运用也不是件容易的事。
总体上讲,这次的教学实习使我们学到了许多书本上没有的东西,我明白到备课在上好一节课的重要性,在备课中,我们除了单纯的准备上课该讲什么,该有怎样的反应,还要认真钻研教学大纲和教材,熟悉教学内容,明确本单元及本课在教学大纲中的地位、作用之外,还要做好对学生的课前分析,这样才能使课堂效果达到最好。在教学实习当中,我对学生的作业进行了多次的批改,在批改当中,我发现学生对地理科并不是太重视,作业很多都是抄答案的,独立完成的同学很少。同时我还发现学生们对一些地理词汇不明白,如“东”和“冬”,经常写错,说明他们并不理解“东”和“冬”的含义。针对这种原因,我点名表扬了独立完成作业的同学,并不点名批评作业不认真的同学,同时在讲解作业时,把他们经常混淆的词汇仔细解释。
在这次的实习当中,我明白了实践与理论相结合的道理,在教学中,拥有过硬的专业知识和强教学技能是很重要的,以前我老是抱怨我的专业课学来没有什么实际的用处,但是到真正用的时候才发现,自己所掌握的知识根本就不够,看来,我们还是要好好掌握专业课知识,为以后的教学打好基础。
当然,在教学过程中,难免会出现一些错误,像上课对学生的具有个性提问,还是缺乏很好的应对,对一些后进生的关心也比较少。我会不断努力,在学习的过程中不断改进和提高教学能力,同时也要不断巩固基础。
一、实习目的
1、实习目的:
1).巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育,教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力.
2).在中学教育,教学工作的过程中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想.
3).通过实习,全面检查我们师范技能的强弱和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以提高我们的教学水平.
新手段的应用,推动中等教育的发展。
2、实习要求:
1)实习生要积极参加班主任和优秀教师座谈会。
2)实习生要上公开课,教师观摩课,并要求各实习队员和指导老师进行点评。
3)实习生每周要开实习生总结会,写实习日记,并出版《实习快讯》一期。
文体、劳动等活动。
5)实习生要上课和当班主任各一周,完成单元教案和班会提纲。
6)实习生要认真写20节课的听课记录。
7)实习生在实习结束时要完成教学反思,教育研究报告和实习总结报告各一份。
8)实习生要按时参加每周一次的实习生交流会。
9)实习生在实习期间实行坐班制,根据各实习学校的要求实行。
10)实习生在实习期间要遵守实习学校的各项规章制度和作息制度。
3.陈嘉庚纪念中学简介
广州市陈嘉庚纪念中学位于广州市荔湾区西湾路大岗元北擦皮鞋、卖花等活动,把反饥饿与反迫害斗争结合起来,震惊省教育厅和学校当局。民国粤中纵队等),部分转到市郊从事地下工作,更多的转到市立师范学校、省立广州女子师范学校、省立执信中学等校继续学习,加入各校的地下斗争行列。
解放后,曾先后改名为省立第一师范学校、广州市第二师范学校等,1962年改名为广州市第三十中学。于2006年12月26号更名为 广州市陈嘉庚纪念中学
二、实习内容
教育实习内容包括教学实习,班主任实习,教育调查和实习总结四个方面.
1. 教学实习工作
(1)参加原任教师的授课,做好见习记录,课后虚心请教.争取本科组老师的课.
(2)讲授新课6节或以上.
(3)认真钻研所实习学科的教学大纲,新课程标准和课程内容.掌握教材的精神实质,对于基本理论,基础知识和基本技能,要力求弄懂弄通.
(4)深入了解中学生的学习情况,针对学生的实际,确定教学目标,重难点,教学方法,写出详细教案,要进行集体备课.教案必须交原任教师指导,必须按指导教师的意见进行修改.
(5)每节课上课前进行检查性试讲,同专业的队员参加听课,并邀请原任教师指导,预讲后由听课师生提出意见,实习老师对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后方能试教.
(6)互相听课和评议制度.在备课,预讲上课等活动中,应该虚心向原科任教师学习,发扬团结互助精神,互相学习,互相帮助,共同提高.特别是同一备课小组和同一个班的实习老师,必须集体备课,必须互相听课,互相评议,并认真做好听课和评议的记录.
(7)批改作业和下班辅导中学生的工作,研究作业的正确答案,特别是对比较复杂的疑难问题,要经过集体研究,作出统一正确答案,送原科任老师审批,然后才着手批改作业,作业批改后,在小组内互相检查防止错漏,或批改后送回原科任老师审阅后才发给学生,对于作业中的普遍错误,要进行集体辅导,个别错,个别当面改.应对中学生进行学习方法的指导.
(8)根据本学科知识及专长组织和指导学生开展第二课堂活动, 本次实习开展了词汇,朗读等大赛,既增强了学生学习英语的决心,又加深了师生之间的情谊.
2,班主任实习工作:
(1)在见习周内熟悉学校的规章制度,并通过看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生, 了解班风,班规及目前存在问题,了解掌握全班学生的思想,学习情况,订出班主任工作计划(包括班主任工作目标要求,班活动安排,主题班会的内容,思想政治教育工作重点,集体工作措施).
(2)领导班集体,对班集体进行思想教育,认真指导班委,团委开展工作,发动班,团干部的模范作用.
(3)做好个别教育工作,每位实习老师须在全面了解全班各方面的基础上,深入了解一名后进生的学习,思想,行为习惯等方面的典型情况,作好个别学生的转化工作.
(4)尊敬原班主任,要虚心向原班主任学习,一切工作须在原班主任指导下进行,要维护原班主任的威信,批准请假,必须请示原班主任.
(5)认真执行学校各种制度和班规,开展活动不得与学校,班级的规定发生冲突.开展各项活动必须提出申请,经原班主任,级长甚至学校批准后才能开展,并要注意安全,特别不要开展危险性的活动.
(6)做好班主任日常工作,与学生一起出操,督促学生早读,晚修,开展文体活动,检查教学日志,检查卫生,批改周记,检查作业等.
(7)每个实习老师上一次主题班会课,独立主持一次班活动(包括班课,团课,班干部会议,班,团活动).鼓励全体实习老师出席,必要时应积极参与准备工作,发扬团结互助精神.
(8)实习老师登记好主题会次数,辅导班团活动次数,重点教育学生人数,家访学生人数,实习总结阶段将该记录上交给队长做统计.
3.教育调查和教育科研
(1)从实习学校和当地情况出发,进行调查,调查内容可结合当地情况加以选择.
(2)写出3000字以上调查报告或科研论文.
4. 总结阶段
(1) 每个队员写工作总结和个人鉴定.
(2) 队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结;
(3) 队长组织全队同学根据《教育实习纪律,调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律,调查与总结的成绩.
(4) 队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表.
(5) 原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩.最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处.
(6) 召开总结座谈会,征求实习学校领导,老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见,整理好送回教务处实习科.
(7) 写好教育调查报告或教育科研论文,回校后将调查报告和个人总结或专题总结,《教育实习学生工作本》,班主任工作计划,交给指导老师.
(8) 各队员应研究如何为实习学校做好事.
(9) 返校后,由队长召开全体队员会议,采用无记名投票方式评出"优秀实习生"(人数不超过全队1/4),和其他材料一起上交给教务处.
三、实习总结或体会
甜、苦、辣并存,心血与泪水同在。
一.在教学方面:
记得上第一节课的那天早上醒来,未起床就开始紧张,紧张到全身发抖。当真正站上讲台的时候,没有意料中的紧张,很快由紧张过渡到自然。虽然不会紧张,但由于没有经验,没法控制好课堂纪律,纪律不好,课自然不能按照计划的那么顺利,感觉比较乱,指令也不够清晰。不过时间控制的还可以,能将准备的内容都讲授完毕,但还是在内容难度方面欠考虑,应该多从学生的角度考虑,把握好课堂内容的难度。第一节课后总的体会是:平时太缺乏实践,实际的课堂才是我们学习的最前线!当老师难,路漫漫其修远兮!
面对普通班的学生们,面对混乱的课堂纪律,作为实习老师,我们不知所措,无所适从。我们试着开始去了解他们,与学生交流,与原任英语老师及班主任交流,慢慢地发现部分学生还是想好好学习的,但是自控能力太差,上课极易受人影响,要在短时间内改变还是比较困难的。作为老师,特别是面对这些叛逆期的学生,应该经常和他们交流,多了解他们的心理,对症下药。教育与教学是一体的,教育好学生能使老师更好地教学,两者不可分。
另外,板书速度慢且凌乱;考虑到学生水平,没有能够多使用英语授课;没能很好地处理突发情况。关于教学,多听取老师及其他实习老师的意见,能做到每节课前都试讲几遍,尽量把课堂可能出现的状况都考虑进去,效果会更好。
很大一部分学生经常不交作业,这也是个很大的问题,暂时用的办法是公布欠交作业名单,放学后留下来完成,但效果不明显,学生这方面的抵抗力太强,起不了多大作用,仍出现下一次作业未交的情况。至于采用什么办法更有效,仍值得探讨。个人认为根本的办法还是要提高学生学习的兴趣,让他们自觉去学,而不是被强制去学。但很多学生基础不好,有兴趣也跟不上去学,这也是问题之一。如果这兴趣与基础两者都抓好了,交作业的问题也就不存在了。
二.班主任工作方面:
班级整体纪律很差,存在问题很多。如:做中间操经常迟到,不认真做操;上课大部分学生不认真听课,讲话捣乱;讲话句句说粗话;以大欺小,女生还拉帮结派等现象。真正开展班主任工作比较困难,只有经常跟班主任沟通,协助班主任工作。管早读,中间操,升旗礼,检查卫生,一起训练校运会进场仪式等。另外,还要多跟班干部,学生多交流沟通。
“沟通”不仅是指导老师一直强调的,也确实是贯穿我们在整个实习过程的一个关键词,沟通非常重要。与原英语老师交流,请其给与意见和评价,对我们来说是一笔很宝贵的财富。在班级管理方面,与班主任一起探讨,了解学生的背景,学习处理学生问题的方法,不仅是在学习教育方面的知识,很多时候也学到为人处事的方式。跟组员及同学之间的沟通,是一个一起努力,一起发现问题并改进,共同进步的过程。
我想,在备课时,我们付出的是心血,在上完课后,收获的却是无比的失落,还有深深的心痛。于是,首先把这次实习看成是困难和考验,我们需要的是坚强和坚持;有了坚强和坚持,再把这次实习看成是一次难得的学习机会。在这里没有成功与失败,在这个特殊的过程,所有的体会都是种收获,都为以后的工作与生活作了铺垫。
在实习过程中发现自己在教学方面存在很多问题,需要多认真总结和反思。
第一节课是Speaking & Writing,在上第一节课前很紧张,但当真正站在讲台的时候却没有了紧张感。这节课为了在后面有更多的时间讲Writing部分,前面Speaking部分计划用10分钟左右。Speaking部分自我感觉讲的还可以,是在复习了不定式和动名词问学生“Are you clear? Do you understand?...”等几个问题自然过渡到在提问一般疑问句时要用升调这个知识点,导入Speaking。
接着Writing部分都是结合课本上的图片帮助学生理解,讲的过程中比较顺利,学生也能跟着老师的步伐走,但是当老师已经给出例子,并给出关键词,给时间让学生各自将句子写出来时,几乎没有学生能够做到。这是在备课过程中没有考虑到内容难度和学生水平之间的问题,这也是常常被我们这些新人忽略的问题,不站在学生的角度去思考。在普通班里面,学生基础都不扎实,大部分学生还不清楚句子的主谓宾结构,很难将一个句子完整地表达出来。在设计教案时,可以将原本让学生写的那些句子挖空,让学生填空,这样就降低了难度,也能帮助学生理解。所以在备课时要多站在学生角度去思考。这节课时间把握得比较好,但是板书速度比较慢,还有待多多练习板书。
第二节课是More Practice,这节课内容比较多,由于原任老师建议一节课完成,备课时就按照一课时的计划进行备课,结果只顾着赶课时,又一次忽略了内容的难度问题。课后与其他老师讨论时,他们建议宁可少讲些内容,让学生真正掌握所教授内容才是比较重要的,不然老师讲再多,学生不懂,也是无用功。在这里也发现,在实习中,对我们教学造成比较大困难的是:我们很难真正了解学生哪些知识已经学过并掌握了,哪些没学过还需要老师讲解或者强调,学生的个方面水平怎样。这就要求我们多与学生交流沟通,去了解他们的学习现状,就像发现他们没掌握句子结构和不注意时态问题,是在我们实习老师帮学生补习和批改作业及试卷过程中发现的。另外,要多与原任老师交流和其他老师交流,多听取他们的意见和建议。其实在备课过程中自己已经察觉到内容太多,难度也大,但由于想到原任老师说是一节课的课时,就没有再去跟老师沟通商量将其改为两节课的内容,这也是犯的比较大的错误。
还有就是在学生带着问题阅读之前,没有先将问题解释给学生听,特别是B部分的内容,生词比较多,比较难。这个是在备课时有准备的内容,但是在授课过程中忘记了。另外是教授单词的问题,到现在也没能证明到底是在课前讲好,还是在讲课时遇到时讲比较好,老师们的建议时视情况而定。我想这也是个很值得探讨的问题。
第三节课是讲More Practice的词组。事实证明原计划More Practice 一个课时是很难真正实施的,最后还是用了一节课讲授语言点。在讲授词组时,没有联系生活给出例子,如果能结合生活实际给出相应的例子,学生就能学会更好的理解和运用,比较生动,印象也比较深刻。
在前面的课我还忽略了课堂纪律的管理,在普通班纪律混乱是经常出现的问题,特别是在我们初二3班。在后面的课上,才注意到这个问题,这也要求课后多与学生交流和沟通,多了解他们内心的真正想法,对课堂纪律管理会有比较大的帮助。
第四节课是第二单元的复习课。由于考虑到学生基础差,总体水平低,单元总复习基本是根据单元测试内容的方向去考虑的。主要是以练习为主,但是普遍学生都不认真听讲。复习的时候有讲到as the same size as 这个短语并做了练习,学生还说出了size怎么拼,结果在考试时全班还是没有一位学生拼对了size这个单词。这也反映了教授的内容不一定多就好,要真正让学生掌握才是关键。
第五节课是我上的最后一节,第三单元Reading A的第一节课。这节课上得比较糟糕,自身感冒喉咙痛,说话很吃力,然后课堂纪律极混乱,整节课下来感觉都是很乱的。比较好的一点是将原文分成三段来讲授,降低了难度。
五节课上下来,问题多多,发现理论与实践相差甚远,只有课堂才是我们学习的第一线。当好老师这一角色是条艰难而漫长的道路,需要我们不断努力,反思和总结,争取做到更好!
自三月六号起开端听课,前后听课约莫有一零零多节,而且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交换,将考试、高考其实不与我们在大学里所学的讲授法对讲堂讲授的要求相抵牾。考试是情势,是一个让老师相识自己讲授效果的手段,也是一个让门生总结学习要领,增进门生学习的助推器。
只是如今好多老师对这一手段、助推器的理解不对,利用的不是很好,以是因此致使了一些题目。如今的考试内容过于机械,频率太高,老师、门生,乃至领导、家长对考试的意义存有不妥的理解,以致对英语讲堂讲授孕育发生不良影响——上课以考试为目的。这恰好是舍本逐末。考试,重知识,轻技艺;重语法与辞汇,轻情绪与计谋。从而误导老师上课也云云。以是我以为要做一个合格的老师,应当仔细研讨考纲、考点并把它机动的应用到讲堂上,而且善于出考试题,出有质量的考试题,越发善于让考试办事于讲堂讲授。固然做到这些需要学校领导的承认与支持。这些都是我当前的努力偏向。
实习时期和很多实习老师一样,我也觉得在大学所学的讲授法在这很难利用,是我们所学的讲授法有题目吗?是它太先辈而不能利用于这里的落伍现实吗?到底题目在哪?
时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,有辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校__中学的领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。
一、准备阶段
也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到__中学时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。
二、实践阶段
从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持健康第一,快乐体育的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。
三、提高阶段
也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的优质课,包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。
最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和__中学师生告别时感人的场面。20__年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和__中学的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了__中学,不虚此行的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在__中学实习成果的证明。所以我们__一行是非常圆满的,非常成功的。
总而言之,教育实习使我们更加坚定了献身教育事业的决心,在__一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
教师实习报告总结
一、
本次教师实习是我在大学期间的一次实践机会,让我能够更深入地了解并感受教育教学的实际场景。通过这次实习,我不仅加深了对教育教学的认识,也发现了自身的不足之处。下面我将详细总结这次实习的内容和心得体会。
二、实习内容
1. 学校背景介绍
我实习的学校是一所位于城郊的中学,学校规模中等,环境良好。学生来自各个居住区,家庭背景各异,学校在综合实力上处于中等水平。
2. 教学科目与班级
我实习的科目是英语,教授的是九年级学生。九年级学生是初中阶段的重要时期,他们需要掌握扎实的英语基础知识,并开始接触更复杂的语法和阅读材料。
3. 教学准备与实施
在教学准备方面,我根据教材和教学计划编写了详细的教案,并精心策划了一系列活动和任务。在实施过程中,我注重调动学生的积极性,采用了多种教学方法,如小组合作、游戏互动等,以提高学生的学习兴趣和参与度。
4. 教学反思与调整
在实习期间,我经历了许多挑战和困惑。有时候我发现学生们对某些知识点理解不深,于是我就会根据他们的实际情况进行教学调整。我还积极寻求导师和同事的帮助,在集体备课和交流中汲取经验,并不断完善自己的教学策略。
三、实习心得
1. 了解学生个体差异的重要性
在实习过程中,我发现不同学生的学习情况和学习风格有很大的差异。有的学生喜欢听讲解,而有的学生喜欢通过实际操作来掌握知识。我明白了对学生进行个性化教学的重要性,要根据不同的学生特点,采用适合他们的教学方法和策略。
2. 培养学生的自主学习能力
在实习过程中,我发现有些学生对英语学习缺乏主动性和自信心。我努力培养学生的自主学习能力,通过创设适合他们的学习环境,激发他们的学习兴趣,并鼓励他们勇敢表达和交流。
3. 改善自身教学方法与素质
通过这次实习,我不仅意识到了自身的不足之处,更意识到了自身的成长空间。我应该不断提升自己的教学能力,不断深化对教育教学理论的理解,同时注重培养自己的教育素质,提高自身的情感智商和沟通能力。
四、实习收获
通过这次教师实习,我深刻认识到了教师的职责和使命。教师不仅是知识的传授者,更是孩子们成长的引路人。在实习期间,我收获了许多关于教育教学的经验和智慧,也感受到了教师与学生之间的深厚情感。
五、结语
小编认为,本次教师实习是我大学期间一次宝贵的实践机会。通过这次实习,我不仅加深了对教育教学的认识,也改善了自身的教学策略和素质。我相信,在今后的教育教学道路上,我将更加努力,不断提升自己,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。
时光荏苒。短短两个月的时间,六十个快乐的日日夜夜在今天圆满结束。除了作为一名老师,我们感到非常自豪和自豪。不仅教学深入,还勤于育人,我们所有的实习生都带着满满的留恋和感慨。在实习圆满结束的这一刻,我们要感谢实习学校——实习学校领导、指导老师和前任班主任的帮助和关爱,在短短两个月的实习期间给了我们工作.生活的指导和关怀,使我们的实习工作顺利、圆满完成。借此机会向我们的导师表示衷心的感谢,谢谢!我们的实习大致可以分为三个阶段。
一、准备阶段
也就是前两周。在此期间,我们主要通过多看多听来加深学生的学习,熟悉教学环境,为综合实践的发展打下坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课改,刚到xx一中的时候,我们不知所措。我们在大学里学到的知识似乎只是纸上谈兵,而第三段的教学模式在中学完全不适用。 , 体育教案怎么写,体育课怎么教,我们带着很多疑惑开始了实践。期间,一中的教官们组织了几位省市级精品班获奖教师给我们讲了好几节课,每节课都配有解说课,向我们介绍他们先进的教学经验。此外,导师还组织我们集体观摩了经验丰富的老教师的培训课程。在此期间,我们还通过个人自学和小组讨论对新课程的教学进行了进一步的深入研究。总之,通过这段时间的学习,我们的问题得到了解决,新课程的教学在我们心中也不再神秘。
二、实践阶段
从第三周开始,我们的实习就全面展开了。为此,导师制定了一份非常详细且全面的实习方案,涵盖了几乎所有中学体育教师能遇到的工作,涵盖范围广泛,包括体育课堂教学、运动队训练、见习班教师,组织课外体育活动,裁判实习等。期间,体育部的工作基本以我们所有的实习生为主,辅以指导老师的指导。导师让我们大胆探索和学习,给我们充分的玩耍自由。在此期间,我们所有的实习生都本着对学生高度负责的认真态度,坚持“健康第一,快乐运动”的教学理念,认真准备每一堂课,努力把每一堂课都教好。在运动队训练方面,我们在教练员的指导下,积极编写全年训练计划和每小时训练计划,力求让我们的训练更加系统和全面。总之,我们的工作得到了学校领导和全体老师的认可,同时也受到了学生们的欢迎。
三、改进阶段
这是最后两周,这期间我们进入了整体改进阶段。我们开始准备我们的“品质班”,包括1个内部班、1个培训班和2个外部班。这期间,导师的指导更加细致认真,指导贯穿全班各个环节,包括写教案、课堂教学、课后总结。此外,导师还组织我们观看了xx市体育教师优质班的评选,让我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作和学习,我们的能力得到了全面的提升。
最后,还有一件事不得不提,我们永远不会忘记,那就是告别xx一中师生时的感人一幕。 20xx年最后一天的清晨,黎明前,天空中飘扬着雪花。同学们起得很早,搬了我们的行李。我们的脚步在不知不觉中变得沉重。车来了。当时,学生们已经忍不住哭了,实习老师的眼里也噙着泪水。接下来,我们依依与一中的老师们握手,与学生们拥抱告别。场面非常感人。 ,很多实习老师都表达了“xx一中,不虚此行”的感慨。这一刻也坚定了我们做人民教师的决心。同时,这一幕也是我们在xx一中实习成绩最好的证明。 .所以我们的xx线非常完整,非常成功。
四。总结
总而言之,教育实习是我们投身教育事业的决心,在xx号实习。开局良好后,我们将继续虚心学习,认真而高度地学习。负责任的态度,不断完善自我,不断提升自身素质和能力水平,为成为光荣的人民教师而努力奋斗!
一、教学工作。
作为一名教师,首先上好课是最基本的要求,是整个实习过程的重点。刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了2个课任老师共10节课。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周,我听了指导老师和其他语文老师的课。
在听课前,我认真阅读了教材中的相关文章,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我们班是文科班,学生普遍不喜欢物理,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构和实验,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生。
在指导老师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。
在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前,认真阅读教材,并与任课老师上课内容相联系,按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入,所以对教案作了一定的修改,做到自己的思路不乱,又能达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张,不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍,作足充分的准备。试讲的时候,我们学校的知道老师杜红梅老师对我上的课做了详细的评价,提出一些很有道理的要求,我在试讲结束以后不断的思考为什么要那么做?要怎样做?
3月25日,我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下五十多双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事,只能一个劲地重复着教案的内容,眼睛始终不敢对上学生的。尤其是在学生的反应与自己的有点出入时,稍有点乱。尽管没有讲错东西,但讲课的内容有点乱了。不过后来还是很快的镇定下来了,完成了第一堂课的讲课,在紧接下来的同一节内容的课上,我放松心情,及时注意学生的反应,将上节课没讲的知识点补上,改进了第一次课的不足。课后,杜老师针对我的上课情况评价说,整体上好,第二次明显比第一次好。同组的实习教师评价说,整体效果好多了,不过一定要准备充分,注意字的读音,给我了很大的鼓励,让我有信心完成我的实习!
二、班主任工作。
在整个实习过程中,我作为初二(四)班的实习班主任,跟随他们的班主任老师学习班级的管理。实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务。第一次站在班里,面对新面孔,非常紧张。只是粗略的作了自我介绍,但在往后一个月的接触中渐渐地记住了每个学生,以及部分学生的个性特征。
在实习中,我每天陪他们上晚自习,解决他们在学习中的困惑。同时在课余时间里陪学生聊天,了解他们的思想,对有的学生的一些比如懒散的作风,上课不注意听讲等等行为做了批评,同时也没有忘记鼓励学生,告诉他们不要为呆在师范学校这样的学校里而感到悲观失望,应该在大好青春里学习有用的东西,学习自己感兴趣的东西,通过我对他们的教育,我发现很多学生都改变了很多!
应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。
现在,实习结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。
实习已接近尾声,以下是我对本学期实习的总结,我的实习学校师生共有一千余人,有教师一百多人,其中有三名市骨干教师以及多名区骨干教师;有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年,为提高教学效率,引进了高效课堂教学模式,正在摸索前进中。
我在初二年级任实习英语教师一职,学校则为我们实习生安排了指导教师,我的指导教师是初二四班的班主任,在半年的实习生活中,我随老师一起跟班教学,向老师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里,在老师的指导下,我曾为初二3班、4班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案;课中,老师进行现场指导;课后,老师指出问题并提出解决方法。半年里,我曾参加了两次区初二英语教研活动,第一次是开学初区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与二中进行交流学习。
除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式参与班级管理。因指导教师是班主任,所以我有幸参与了班级布置工作,陪学生参加情景剧比赛,以及社会实践活动。还在初二年级担任活动课教师,带学生参加课下业余活动。
在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照顾我们实习生的特殊情况,一日三餐免费。住宿和其他教师一样,住在教师公寓,电器齐全。教师公寓的其他教师也对我们非常友好;在工作方面,实习学校领导给予了一定的关注,但对于实习生的后期工作安排,实习学校缺少计划性,导致实习生很少有实践机会,在实习学校无事可做。虽然指导教师对于指导实习生缺少经验,但指导教师对于实习生的指导认真负责,从知道教师身上学到了很多东西。
总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,灵活处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓励与惩罚,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。此外,课前准备以及课后反馈也是至关重要,课前准备也就是备课,备课是一个漫长的过程,我们要准备充分,才能上好一堂课,提前备好教学内容、备好学生,做出情境预设,而我存在的最大问题就在备课上,我总是在情境预设上存在不足,内容准备了很多,而学生却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估学生们的水平,导致这一堂课无法正常进行下去,事后指导教师对我说是我对学生们的水平了解不够,所以后期我多余学生接触,基本掌握了学生们的知识储备量,现在我的课堂已经可以顺畅进行,我备课时,试着想好每个环节,想好我要说的话以及学生们可能说的话,这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反馈,学生的反馈以及教师的反馈都是至关重要,由于我没有完全接手整个班级的教学,没有完全参与到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平时辅助知道教师判作业,也是我的反馈方式之一,每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度,通过评语帮助学生们认识错误。其次,从高效课堂改革中我们学到了,教师不能墨守成规,要敢于创新,从学生的实际情况出发,具体问题具体分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习能力之一优势,但是也不能照搬照抄这种模式,要推陈出新。
在实习中也切实感受到自己还存在很多不足,在工作上,知识的积累还学要加强,在课堂上,存在自信心不足,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多,不仅是对于课堂教学的有了深入了解,而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美好的回忆。希望帮助过我的教师以后工作顺利。
教师实习报告总结
随着教育改革的不断推进,教师实习成为教育专业学生不可或缺的一部分。教师实习不仅是检验学生教育理论知识的重要环节,更是学生将知识转化为实践的机会。在这学期的实习经历中,我收获颇丰,感受到了教师职业的魅力与责任,同时也深切意识到自身需要进一步提高的地方。
在实习中我学到了如何与学生建立良好的师生关系。作为一名教师,与学生之间的互信是非常重要的。通过经验和交流,我发现在课堂上采用亲切而严谨的方式与学生交流能够增加学生的参与度和学习兴趣。我努力将课堂变得生动有趣,通过故事、游戏等方式激发学生的学习热情,并设法让每个学生都感到自己被尊重和重视。在和学生的交流中,我也更加了解到他们的需求和特点,能够更加有效地指导他们的学习,支持他们的发展。
在实习中我获得了更多实践经验,提高了自己的教学能力。通过亲身的实际操作,我学会了更多的教学技巧和方法。例如,我尝试使用多媒体教学,通过图片、视频等方式丰富教学内容,提高学生的理解力和记忆力。我还积极参与课外辅导活动,为学生提供个性化的学习指导和帮助。在教学实践中,我不断反思自己的教学方法,总结经验教训,不断提高自己的教学效果。
通过实习,我更加深入地了解了教育系统的发展和现状。我关注教育政策的变化和当下教育热点问题,并努力将其融入到自己的实习教学中。我积极参与教育研讨会和学科教研活动,与其他教师交流经验,学习教学新思路和新方法。我逐渐认识到,作为一名教师,不仅要关注学生的学习,还需要关注整个教育体系的改革和进步,积极参与教育改革并尝试新的教学方式。
实习让我更加明确了自己的职业选择和发展方向。在实习中,我充分感受到了教师的责任与使命感。我看到了学生因为自己的指导而取得进步的喜悦,看到了他们眼中的希望与未来。这种成就感和满足感让我坚定了成为一名优秀教师的决心。我决心继续努力学习,提升自己的专业素养和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
通过这学期的教师实习,我收获颇丰。我不仅学会了与学生建立良好关系,提高了教学能力,深入了解了教育系统的现状,更明确了自己的职业发展方向。通过实习,我不仅学到了理论知识,更将其转化为实践能力,使自己在未来的教师生涯中更有信心和准备。我相信,只有不断学习和实践,才能成为一名优秀的教师,为学生的成长和未来贡献自己的力量。
编写报告在我们的工作中起着重要的作用,它能及时总结经验并克服不足之处。无论是在工作或学习中,报告都扮演着越来越重要的角色。然而,许多人都觉得写报告很难。不过,编辑特别推荐了“前台实习报告”,相信使用它将会给您带来最佳的体验,读完后您的思考将会更加深入!
1、公司概况
宜兴旗峰山铂尔曼酒店是雅高管理集团管理的一家高档五星级酒店,位于东城区中心旗峰山脚下,酒店依山而建,环境优美,占地57004平方米,配备中、西、日、私房菜各式餐厅及美食一条街、各种规模的会议厅、KTV、水疗和沐足等。是一家集商务、旅游、度假、休闲于一体的综合型酒店。酒店区域内有艺术博物馆及260间特色客房,酒店花园可径直通往秀丽的旗峰公园山麓。地处市政文化中心区,宜兴著名的旗峰山公园及酒吧街近在咫尺,是宜兴政治、文化、经济最为集中之地。
2、实习内容
2.1酒店前台工作
2.1.1实习过程
来到酒店,经过简单的部门面试。我负责该酒店客人登记入住和退房等的一些基本的前台日常操作,起初对于自己的职位还是特别感兴趣,不过在实习过程中带领我的老师近乎苛刻的要求,以及对一些工作的不熟悉,终于让我明白了什么是压力,什么叫做拿一份薪水就要付出一份甚至的努力。
2.2具体工作内容
前台的工作主要分成接待、客房销售、入住登记、退房及费用结算,当然,这当中也包括了为客人答疑,帮客人处理服务要求,电话转接,TAXI外叫服务及飞机票订票业务等工作。另外,前台因作为客人直接接触的部门,所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出,而是选择他们最先接触的部门——前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中央进行工作。
显而易见,前台的工作量是很大的,而且,当酒店接待重要的客人时,通常是经理会千叮咛万嘱咐甚至亲自处理,丝毫不疏忽。不得不说,耐心和细心是酒店每个员工都必须具备的东西。虽说酒店里的工作天天都是千篇一律、周而复始的,但是,由于接待的客人大多都是从周边各地前来观光旅游的,因而,可以感受不同的地域有着不同的文化气息。一般客人的额外要求基本都差不多,少个吹风机、缺块毛巾、要个衣架什么的,通常都是琐碎的小事;有时也有些客人会无理取闹,但是,常言道:“顾客就是上帝”、“客人永远是对的”,这些是酒店行业周知的经营格言。
3、实习收获与心得
3.1.实习收获
首先我从中了解到了宾馆前台接待工作的主要流程,它分为早班,中班,晚班
早班工作内容
A)仔细查看每日活动报表
B)了解是否有VIP或酒店招待房预订或在住
C)了解会议信息,核对会议用房数
D)认真阅读,了解上一班待完成事项,然后签字认可跟办
E)查看各部门钥匙领用、归还记录情况,并将钥匙分类放置
F)查看当天订房情况,并将预订输入电脑,并了解近几天订房情况
G)核对房态,确保房态正确
H)查当天预离店客人,并知会收银员
I)按续住客人名单开餐券,为有早餐的入住客人开餐券
J)确认住店客人信息、房价已完整、正确输入电脑
K)如有客人换房,确认已通知HSKP并已更改电脑信息,收回钥匙及开出换房通知单
L)客人要求的叫醒时间是否已通知总机
M)与中班同事口头和书面交接,并随时与下一班取得联系中班工作内容
A)仔细查看每日活动报表
B)了解会议信息,核对会议用房数
C)口头与书面交接
D)查看各部门钥匙记录情况
E)整理预订,并估计当天售房状况
F)核对房态,确保房态正确
G)按在住客人抵店开餐券,并确定第二天用餐人数,下订餐单
H)确认住店客人信息、房价已完整、正确输入电脑
I)如有客人换房,确认已通知HSKP并已更改电脑信息。收回钥匙及开出换房通知单
J)客人要求的叫醒时间是否已通知总机
K)交接下一班未完成事项跟办
L)随时与下一班同事联系夜班工作内容
A)仔细查看每日活动报表
B)了解会议信息,核对会议用房数
C)口头与书面交接
D)查看各部门钥匙记录情况
E)整理预订,并估计当天售房状况
F)检查未开餐券房间,并补开
G)确认住店客人信息、房价已完整、正确输入电脑
H)如有客人换房,确认已通知HSKP并已更改电脑信息。收回钥匙及开出换房通知单
I)客人要求的叫醒时间是否已通知总机
J)整理当天订房记录情况,并了解第二天售房情况
其次,随着计算机的普及和深化计算机在酒店管理中的应用显得越来越重要。我也接触到了预订房系统,前厅作业电脑系统,电脑化客房管理系统,电话系统电脑化,从中让我收获颇多。
3.2实习心得
实习,作为大学生的一种宝贵的经历,不断发挥着补充课堂的重要作用。作为学生的我,经过这次实习,切实感受到真实的工作环境对大学生走出校门迈出脚步进入社会的是多么的重要。
当今社会发展速度之快,是课本不能简单概括的。学校里学到的知识,也许不是特别的落后,但比起工作中接触到的,已经明显表现出劣势。理论知识在实践中经常捉襟见肘。只有通过实习,使学生接触到最前沿的专业知识,才能增进理论与实际的结合,更好得服务社会。
实习,也使我更全面地了解了工作的环境,接触到更多更广泛的人和事。在学校里,我们每天面对的只有老师和同学,社交层面单一,遇到的事情也就比较简单。到了工作岗位,每天面对形形色色的人,各种奇事怪事层出不穷,如何处理上下级、同事、顾客的关系等问题迫在眉睫。正是实习,使我学会了怎么处理好这些错综复杂的人际关系。也使我感觉到团队精神对于工作是多么重要的一个环节!一个组织如果没有良好的团队精神,让其高效运转并发挥作用几乎是不可能的。
从这次的短期实习中,我对自己所学的专业有了一些了解,知道该如何将自己所学与实践相结合,运用到生产生活中。俗话说:“三百六十行,行行出状元。”既然选择了它就要对其投入精力与热情。以目前的情况来看,这个行业还是很有前景的。而且在日后的学习中我要更加努力的提高自己的专业知识,熟练掌握旅游管理专业基础知识。尤其重要的是提高自己的英语水平。在现如今这个经济文化高速大发展的时代,英语已成为全世界通用的语言,所以它的作用不能忽视。
感谢名昇铂尔曼酒店给了我这次实习的机会,使我提高了实践能力和社会经验,感谢和我在名昇铂尔曼酒店一起实习的其他同学,我们在这一周里互相照顾,互相帮助,让我觉得很温暖。
4、问题与对策
4.1问题
(1)酒店责权不清问题
我发现由于大酒店的管理基本没有处于精细管理的状态下,因此,个人的责任很不清楚,责任不清直接导致的就是权力不明,出现了问题的时候自然会互相推诿,这个问题不是通过教育培训能解决的。互相推诿,本来就是人的天性。
(2)大厅客用厕所标示不清问题
厕所问题历来都不是等闲小事。相反,在越来越关注生活质素的今天,它反而一跃而成头一等的大事。有人不是说了嘛:考察一国的文明程度,不用看这看那,单查查那里的“厕所文化”,也就昭昭然可下断语了。考察一个酒店同样要关注厕所问题,在宜兴大酒店经常发现客人开了房间就探着头在我们预定门口转悠,"请问厕所怎么走?"这句话经常从客人嘴里冒出,然后是行李员带着客人去厕所。厕所设置的不规范,或者说没指示牌这问题已经显现出来。
(3)酒店节约问题
在我实习的这段时间我发现酒店电话基本都是办公电话,按规定的话都不可以打私人电话,但是经常会看见打私人电话的现象。这增加了酒店的成本,但是更重要的是,如果你用的是办公电话的话,那么客人有事找你的话怎么办,毕竟客人是第一位的。还有有一次吃中饭时候,一位员工吃完了,正准备走,另一位员工叫住了他,从袋子里掏出了一大叠纸巾,我看在眼里想在心里,这明明是餐厅的用纸嘛!怎么能让员工随便拿了,还在这么多人面前宣扬,后果很是严重。
4.2对策
(1)“一人一岗位”这样的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已经开始应用了,传到国内也有一段时间了。我认为酒店可以采用这种精细化管理。从各地的经验来看,这样是可以有效的提高前台接待和其他工作的'效率,并且可以给客人以整齐,有秩序的感觉。根据消费心理学的相关内容,我们知道,有秩序的环境,会给人以质量的提高感,有优越感,自然会加深对经营单位的好感,这个时候再配合以优质的客房服务,酒店在客人眼中的地位会迅速提升。
(2)对于厕所清理上分配专业的员工,合理安排时间,打理好一切。将厕所的标示做的更加详细明显,规范化,使顾客可以很方便的使用。
(3)节约问题可以做的更好。酒店成本的减少能够从本质上增加利润,这是每一个管理者都知道的,管理者都应该把节约应用到自己的每一个岗位。节约需要酒店的制度完善,同时需要员工自己提高自己的酒店人意识,自己是酒店的一份子,酒店的利益是与自己的利益密切相连的。
5、实习总结
经过这一段时间的实习,我对我的工作做出了如下总结:
1、工作无小事——工作过程中会遇到各种各样的事情,轻重缓急大小不一。但不论什么样的事情,只要是工作之中发生的,涉及到工作的或是能够影响到工作的事情,不论多么小,我们都必须认真对待,不能怠慢。有些看似微小的琐事,若不注意往往会引起意想不到的后果。
2、态度决定一切——工作效率的高与低,工作成果的好与坏以及工作时心情的好坏很大程度上取决个人对工作的态度。工作过程就像一面镜子,只有认真对待工作,严谨仔细,才能使工作效率得到提高,达到事半功倍的效果。若是粗心大意,消极怠慢,便会造成不应该出现的错误,导致工作效率降低,工作成果不良工作心情不好;
3、无规矩不成方圆——开始工作时,看到各种规章制度,我还觉得有些多余。但经过一段时间以后我才发现,如果没有这些规矩的话,工作根本没法顺利开展。也让我体会到规矩在工作中的重要性。
4、团队精神——团队精神可以说是一个部门,一个企业,一个组织必不可少的一种精神支柱。好的团队能够迅速激发队员的创造力,提高其工作效率。在我工作中,正是有了这么一个好的团队,才使我迅速了解整个酒店。通过同事热心的介绍与指导,原来可能需要花费很长时间很多经历的经验方面的东西,我都迅速了解以及掌握。大大加速了我对工作的适应速度。在工作中,正是有了团队的接纳,才使我更快得融入她们的工作中,成为了她们的一员,与其一起努力工作。
总之,这次的的实习我也曾经因困难而想退缩过,一周的实习我也自豪过,我也学到了书本上没有的知识,我也为真正的酒店服务,实习更是丰富和巩固了我大学的理论知识,但暑期的实习经历是我最大的收获。我可以用这次经历中的事情来指导我今后的学习和工作,无论是对社会的认识和对社会人的认识都更深了一步,这种财富是宝贵的、无价的!他可以教导我将来走向社会应该怎样做人,应该做什么样的人,做人应该怎么样。尤其是在我步入大二的时候让我更加清楚了自己的目标,明确了方向,赢得了动力,找到了不足,看到了差距,坚定了信心。这才是我最大的收获,最大的财富,最好的结果。
前台的实习报告篇实习时间:-2-28——-4-23
实习单位:长沙xx有限公司
实习内容:负责各类文件的收发、登记、阅签、清退、整理、归档工作等办公室的日常管理工作
实习指导老师:李xx
实习过程:
文员对于专业是学物流管理的我来说真的只是脑子里的一个概念,形式上的概念。对于什么都不懂的我却选择了这个职业。
在实习的这段时间里,我主要负责办公室文秘,看似最普通的职位。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,为以后正常工作的展开奠定了一定的基础;另外,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个准社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中没有也不可能接触到的方面。
每个大学生都会拥有的一段经历便是实习,它使我们在实践中运用我们所学的知识,并且了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下牢固的基础。由于我所在的公司是一家私营企业,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁,很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个方面的技能在以后找工作的时候也可以给自己多几个选择。
我上了两个月的班,在这短短两个多朋中,曾有几次想过放弃。也许我是刚开始工作,有时受不了经理或者老员工给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。
再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,偶尔我也会的,大家相处的很好,没有什么隔阂。有时候有一些不得不处理的事情,去向经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以,又感觉工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位。在这一两个月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。
人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在,与上司沟通不好;上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;对琐碎重复的工作感到怨烦;与上司发生争执;情感方面。
针对文员这个职位的特点,具体遇到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。复印、传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。
总的来说我还是有一些感受的,具体比如自学能力,从未有过的艰辛的,和与同事的相处。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手。在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而象同公司的推广员每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听着不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉餐费和日常的开支,有时候想留点钱给父母买点东西,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。
踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日聚会,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。不过还好,我很幸运,基本没怎么遇到这样的事情!我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所
以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!
经过三年接近四年的校园学习,我们终于能够接手工作了,相信我们每一个知道要实习的学生都是这样,对待实习充满着好奇个期待,我也是这样子,知道要实习的时候,一直都处于激动的心情状态,可是当我正式进入工作中,才知道工作的艰辛,但是也让我在实习里面学习到了许多的知识。
一、实习目的
在学校里面的学习基本都只是停留在理论阶段,只有很少的机会能够进行一些实践工作,但自己心里也知道只是一次模拟,所以心里始终抱着侥幸的心理,没有很好的锻炼自己。
这一次的实习,是我们真真正正地参加工作,出了错误我们都是要负责任的,所以这样的责任感就能够很好的锻炼我们的工作能力,帮助我们检验自己的学习上面的缺陷,从然做到查漏补缺。
二、实习公司简介
x会计服务有限公司是一家从事代理记账、工商代办的会计公司,只x会计集团下面的子公司,成立于三年前,所以还是一家新的小公司。不过寄托于x市会计行业前景好但是同类公司较少的缘故,这几年的发展却很快,短短几年的时间就做出了一定的成绩。所以随着业绩的增加,公司的规模也在增加,所以员工数量也在不断扩张,我也就是在这样的情况下,进入公司成为了一名前台文员实习生。
三、实习时间
x月x——x月x日
四、实习内容
在大学里面我的专业就是跟这个有关系的,面试进了工作没多久,在人事的一位前辈带我在各个部门转了转,让我认识了各个部门的人之后,就让我正式进入了岗位。在前台的工作地方拿分,加上我一共就两个人。之前也是两个人,不过有一位辞职走了,所以公司就让我刚进公司就开始负责前台的工作了。
前台文员的主要工作就是接听客户打给我们公司的电话,然后做好详细的情况记录,及时将情况反映给各个部门。在一个就是有客户或者面试者来公司的时候,我们要接待好他们,将他们引导到会议室,然后给他们水或者茶接待。还有就是我们需要及时将各个文档登记成册,然后反映给上级部门,没有问题的话,就留档保存。
五、总结
这一份工作,除了我平时参加一些无关专业的`兼职之外,第一次签合约的正式工作,所以虽然只有短短几个月实习,但是也让我知道了工作的不容易,同时让我知道了我们前台工作作为公司的第一门面,一定要做好服务,这样才对得起我们这些年的学习。
前台的实习报告 篇前台作为酒店的第一接待部门,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从这里开始的。
xx宾馆,作为改革开放最先成立的一部分酒店,拥有在当时比较先进的设备和住宿条件。作为中国重要的商业和工业城市,拥有足够的商务客人,从宾馆的统计来看,80%的客人都是在企业或商业集团代表,其中很大一部分是长期选定xx作为下榻宾馆,并和宾馆签订有长期合作协议。这些商务客人的住宿成为xx这样的商务酒店的重要盈利点。
xx的前台分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,并一周一休。除通宵班为一人外,早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银,另外两人按照实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长。但是,问题也是显而易见的。
由于这种基本没有处于精细管理的状态下,因此,个人的责任很不清楚,责任不清直接导致的就是权力不明,出现了问题的时候自然会互相推诿,这个问题不是通过教育培训能解决的。互相推诿,本来就是人的天性,所以,必须解决这样的问题,一人一岗位,这样的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已经开始应用了,传到国内也有一段时间了。从各地的经验来看,这样是可以有效的提高前台接待和其他工作的效率,并且可以给客人以整齐,有秩序的感觉。根据消费心理学的相关内容,我们知道,有秩序的环境,会给人以质量的提高感,有优越感,自然会加深对经营单位的好感,这个时候再配合以优质的客房服务,酒店在客人眼中的地位会迅速提升。
另外,xx已经存在了比较合适的房态显示和处理系统,但是没有得到很好的应用。对于这个问题,我做了一个简单的分析。
问题:
在房间退房之后,一般情况客房服务员需要20-30分钟时间做房,这个速度是具有一定的随机性的,客人不同,做房需要的时间也不一样。但是在由于现在的操作流程是:客人退房――房间查酒水――房态置ok房――准备新客入住。在很多情况下,客人的选择是具有集中性的,这主要是由于客人的选择具有趋同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,这个现象是由客人习惯、房价、季节等很多条件共同决定的。在我们现有的操作流程中,没有给客房服务员预留时间做房,经常出现房间没有做完就通知楼层开房,然后客房服务员经常会有怨言。这样的情况很不利于客房服务质量的提高。因此,我提出,一定要把现有的电子房态显示监控系统良好的有效的利用起来。
主要的做法有以下两点
1、 重新规划从客人退房到置ok房的流程,尽量吸取客房和前台两方面服务员的实际经验,做出最有效率的操作流程和责任分工。
2、从退房到客房服务员做房,由客房领班查房之后再确定是否可以置ok房,这样的操作是为了避免上述情况。
另外,由于前台员工很长时间都是应用纸笔记录的方式进行房态管理,因此加强对电脑的使用可能需要比较多的培训和规定。这种转换可能会有一些难度。但是,相信只要管理层肯这样做,员工又可以提高工作效率,自然是会收到不错的效果的。
酒店前台是酒店给顾客的第一印象,据酒店消费者心理学调查显示,前台的穿着、素质直接影响顾客的心理和入住率。
在学校老师的带领下,我们一行人来到了xx酒店进行实习,在这里我担任的是前台工作,由于一系列外界因素的干扰,对那里的吃饭特别的不习惯,饮食的不适,再加上工作的起步和对酒店环境及同事的陌生,出现了漫长的适应和调整过程,这也是向我们发起挑战,考验我们毅力的时候,以下是我的实习报告。
一、实习岗位介绍
根据工作的需要,初次将我分到前台接待,当时心无杂念,尽头十足,酒店采取一带一的方式从慢慢的认识,前台的工作主要分成接待、客房销售、入住登记、退房及费用结算,当然,这当中也包括了为客人答疑,帮客人处理服务要求,电话转接,出租车外叫服务及飞机票订票业务等工作。另外,前台作为客人直接接触的部门,所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出,而是选择他们最先接触的部门――前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中央进行工作。
二、实习内容
客人的要求基本都差不多,少个吹风机、缺块毛巾、要个衣架什么的,通常都是琐碎的小事,但也有些客人会无理取闹,比如说订飞机票,客人自己说要订三张去北京的机票,并且客人自己签名确认的,但当我们前台人员帮忙订好机票给客人的时候,这位客人却不承认自己订了三张,要求我们退还多订的机票费用。虽然这件事错不在我们,因为有他自己的签名确认单,但是,大厅经理还是让我们认错,并退还机票钱。
酒店的前台,工作半次分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,并一周一休。除通宵班为两人外,早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银,另外两人按照实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以的吸收经验,迅速成长。
我们一点点,一滴滴,一天天的反复学习,不耻下问,到了最后就是整个接待的基本要领,运作流程我也都了如指掌,但是由于时间的推移,理论和实践的掌握慢慢的结合,使得我们也发现酒店的某些不足,也深受酒店人对我们大学生歧视的痛苦和无奈,因此和酒店的部分领导也有过理论上的辩论。尤其是工作安排上的不公平和心理上对我们的偏见,我们是非常的不能接受,两个月过去了,出于学习的考虑,开始积极主动的申请换部门学习,但因酒店的立场和我们的立场不同,利益点不同,因此进行过正式的协商。但最后还是给了我们一个部门交流学习的机会。
这样的安排比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长
三、实习心得体会
实习虽然只是我学生生涯中的一小段时间,但在工作过程中,我不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是时刻以一个学生,尤其是以一个社会工的标准去服务别人,仅有一颗爱心是不够的,我所学习的是一种意识,服务别人的意识。
也许自己以后不一定在服务员就业,但这种关心他人,奉献社会的意识将永存。实习是一个接触社会的过程,通过这次实习,我比较全面地了解了饭店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。
通过这次实习,我发现了自己与社会的契合点,为我的就业方向做了一个指引。同学之间的互相鼓励,酒店领导对我们的关心使我鼓足了干劲,化磨难为动力一步步的走来,战胜困难和挑战的信心和力量,领导的耐心教导,同事的.热情帮助无不在激励着我,鼓舞着我,尤其是发自内心的那种想及早进入社会的心情是我适应酒店,习惯生活,努力学习的动力源泉。
酒店前台实习报告xx酒店已经存在了比较合适的房态显示和处理系统,但是没有得到很好的应用。对于这个问题,我做了一个简单的分析。
问题:在房间退房之后,一般情况客房服务员需要20-30分钟时间做房,这个速度是具有一定的随机性的,客人不同,做房需要的时间也不一样。现在的操作流程是:客人退房,房间查酒水,房态置OK房,准备新客入住。在很多情况下,客人的选择是具有集中性的,这主要是由于客人的选择具有趋同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,这个现象是由客人习惯、房价、季节等很多条件共同决定的。
在我们现有的操作流程中,没有给客房服务员预留时间做房,经常出现房间没有做完就通知楼层开房,然后客房服务员经常会有怨言。这样的情况很不利于客房服务质量的提高。因此,我提议,把现有的电子房态显示监控系统良好的有效的利用起来。主要的做法有以下两点。
1、重新规划从客人退房到置房的流程,尽量吸取客房和前台两方面服务员的实际经验,做出最有效率的操作流程和责任分工;
2、从退房到客房服务员做房,由客房领班查房之后再确定是否可以置房,这样的操作是为了避免上述情况。另外,由于前台员工很长时间都是应用纸笔记录的方式进行房态管理,因此加强对电脑的使用可能需要比较多的培训和规定。这种转换可能会有一些难度。但是,相信只要管理层肯这样做,员工又可以提高工作效率,自然是会收到不错的效果的。
实习到现在将近结束了,这是一段令人难忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦涩,很难用一言两语说得清楚。这几个月的时间是短暂的,但过程却是漫长的,我要好好地总结归纳一下,将自己的不足之处进行加强,重新整理自己的信心,迎接新的开端。通过这次实习,我真的学到了很多实际的东西,而这些恰恰是在课堂上所学不到的。这阶段的实习为我日后的学习至以后工作奠定了一定的基础。最后,感谢酒店的所有的同事和经理,谢谢你们对我这两个月的实习期间的关心和照顾,从你们身上,我学到了很多,感谢酒店让我在实习中增长了见识,体验了生活。我衷心希望酒店能够越来越好。
作为一名旅游英语专业的大三学生,我荣幸地参加了大三学年学校安排的实习。应聘到xx酒店距今已经有了近半年的时间,转眼实习也即将宣告结束。回顾这段时日,这段弥足珍贵的经历,点点滴滴都是我人生中难以磨灭的最不同寻常的回忆。这次在酒店的实习使我获益匪浅,我学到了许多在课堂和书本上都无法学到的知识,更重要的是,我学到了作为一个成年人,走出校园该怎样面对社会。在实习过程中,酒店给予了我足够的宽容、支持和帮助,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我的各方面均取得了一定的进步。
我通过面试被分配到前厅部酒店前台工作,拥有了一份前台接待员的工作,拿着员工上任通知书到部门报到的时候,我的心里十分忐忑,我不知道我能否胜任这份工作。酒店前台是一个酒店的门面,是客人对酒店形成第一印象的地方,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。
一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从酒店前台开始的。因而,酒店对前台员工的要求都会比较高,包括员工的形象、礼仪礼貌、基本素质、沟通理解能力等。酒店前台就像是酒店信息的集散中心,可以说,前台的服务基本涵盖了酒店所能够提供的所有的服务项目,所以为了给客人提供满意周到的服务,酒店前台的服务人员需要对酒店的各个部门的运作都有足够的了解。
在学习中,我对酒店客人如何登记入住和结账退房等的一些基本的前台日常操作有了较为深入的了解并进行了实际操作。前台的工作主要包括接待来客、销售客房及酒店设施、入住登记、退房及费用结算,当然,这当中也包括了为客人答疑,电话转接及物品转交,兑换外币等工作。另外,前台作为客人最能够直接接触的部门,很多时候,客人的要求并不会针对对应的部门提出,而是选择他们最容易接触到的部门——前台。比方说,客人房间缺块毛巾、吹风机坏了,比方说,客人想在中餐厅订一个包厢,客人很可能想不到去直接跟客房部或者餐饮部沟通,而是选择直接打电话到前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中枢进行工作,显而易见,前台的工作量是很大的。海南的旅游旺季是在冬季,所以自我们实习以来酒店就进入了特别忙的阶段,酒店的入住率也常常居高不下。
很多时候,前台都处在非常忙碌的状态,团队接待或者退房时间比较集中的时候,难免要同时要面对四五位甚至更多位的客人,电话在不停地响,小孩子的尖叫哭闹,脾气不好的客人无端地发火、叫骂,即便在这种状态之下,我们还是要微笑着接待每一位客人,尽最大的努力为客人提供优质的服务,不得不说,耐心和细心是酒店每个员工都必须具备的东西。常言道:“顾客就是上帝”、“客人永远是对的”,这些是酒店行业周知的经营格言。
也许,在外人看来,酒店前台的工作很简单,不可否认,曾经我也这么认为,事实上,这工作周而复始又琐碎繁杂。在这近半年时间里,我发现要想走出校园步入社会拥有一份工作,首先要做的就是端正自己的心态,拥有一个社会人该有的心态。作为一个成年人,要有担当,有责任心,并懂得自己为自己的行为买单。对于自己的工作,无论繁重抑或清闲,要积极主动地学习,认真努力地完成;对于失误,要自己去面对,主动承担,而不是逃避。作为一个初出茅庐的新人,我在前台的工作中不可避免地犯过很多错误,好在领导和同事也没有很责怪,给我安慰、鼓励和极大的包容,这让我非常感动。
这些日子我学到了很多东西,除了学习到一些酒店前台基本的服务技能和服务常识之外,更学习到了面对就业该如何转换自己的角色,如何调整自己的心态,如何处理好自己的利益和工作单位的利益、如何处理好同事之间的关系和上下级之间的关系,也让我了解到作为一个服务人员应该具有怎样的服务意识。
实习是一个很好的平台,让我们对社会有了更深层次的领悟和认知,只有亲身经历过,才会明白社会的复杂,竞争的激烈,以及自身的不足。通过在酒店实习,我发现自己的人生观、价值观变得更加成熟,考虑事情也更加全面谨慎,可以说,酒店给了我又一次的成长。刚开始上班时,不适应长时间的站立和作息时间的来回变化,每每结束工作,都感到浑身酸痛,身体真的有些吃不消,难过的时候也想过放弃,不过最终还是坚持下来了,也更真切地体会到了父母挣钱养家的不易和他们对自己的恩情。
以前在家的时候,父母疼爱、衣食无忧,在学校的时候,又有老师的关心照顾,根本就没有认真思考过自己的责任,现在当自己有了一份工作的时侯才发现得一切其实都来之不易。在大学校园里,同学们互帮互助,努力学习;而在工作单位,每个人都会为了获得更高的报酬和晋升而努力,到处都是激烈的竞争,停滞不前就已经等于落后。当然,不可否认,有竞争才有动力,有竞争才会有发展。
前台这个岗位使我明白,社会竞争是激烈的,要想在社会上立足,就必须有勇往直前,扎实肯干。通过这次实习,我有机会比较详细地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触到了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们拓宽了我的视野,使我更加成熟,也教会了我如何去适应社会融入社会。通过这次实习,我清楚地认识到了当今的就业形势,也找到了自己与社会的契合点,为我未来的就业做了一个良好的指引。
通过这次实习,我真正感觉到步入社会后我们要学习的东西还很多,差距还是有的。专业知识的欠缺、动手能力不足等等。我也知道这不是一两天就能学会的,但是我相信我能做到这一点。回顾我走过的点点滴滴,实习的过程即难忘又充实。这段实习期间,让我一个从未接触过实际操作客房中心文员的学生,逐渐了解和熟悉了中心文员的业务流程,使我受益匪浅。
人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转换过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要进行适当的调整。所以,不要老是抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候还得在自己身上找找问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场,有了实习的经验,毕业后工作时就能更快、更好的融入新的环境,完成学生向职业人士的转换。
其实,在学校期间学校也为我们安排了大型实训的课程,但是那是相对比较简单的,还是缺少实战经验,我们只须做出工作流程图就行了,没有太大的难度。而真正接触到酒店时,才知道自己的水平也跟初学者一样的迷茫。而且发现了很多自己专业知识的不足的地方,激发了自己的一种学习的动力。把以前学过的专业知识巩固,把以前没有学过的专业知识学好。这样就可以取长补短。在实习的期间我觉得有很大的收获就是酒店方面的知识得以转化为自身的一种能力和酒店以外的其他知识,比如说酒店各个部门的文员、酒店服务员的服务意识。这当然多亏了领导的悉心教导和同事的耐心指导下我终于基本上理解客房中心文员的所有的流程了,久而久之工作起来也得心应手,很感谢酒店能给我这个学习与进步的平台。能接纳我们这种刚走出大学校门的学生。
在实习期间,我慢慢的对酒店的工作熟悉了起来,对于客房中心文员的流程也是得心应手了,不像刚开始那样束手束脚的了。刚开始时,每天的工作都是别人安排的,自己很迷茫的不知道要做什么,慢慢的过了半个多月,我就能自己安排时间做事情,把每天的事情做的妥妥当当的。
我是一个比较开朗的人,善于与人交流,很快与同事融为一体,酒店宽松融洽的工作氛围、团结向上的,让我很快完成了从学生到职员的转变。我谨记学校培养我们的宗旨“能做、能说、能合作”的精神,把它运用到实际的工作中来,这才让我明白原来融入社会也不是那么困难的。
如何运用知识和对知识的学习“师傅领进门,修行在个人”,自己要敢于提问,接受,善于观察学习。
在酒店里,我学会了使用办公自动化设备,如传真机、复印机等。而我们在学校学习的Office软件在这里也得到使用并有所提高,一个人的工作能力是各方面综合知识的表现,在当今竞争日益激烈的社会,我们光有专业知识是不够的,还要向多方面发展,自己的知识面,才能在如此激烈的竞争中生存,才能在当中有立足之地。
在这期间,我不仅跟着学习了酒店的工作,我还利用空余的时间向别人学习了一些其他方面的知识,比如餐饮,财务等方面的知识我也去做了相应的了解,提高自己的能力。
经过这几个月,我现在已经能够独立处理工作中的问题,整理部门内部各种资料,从整体上把握酒店的客房中心文员工作的运作流程。
经过我这段时间的实习,我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出12分的努力。实习以后,我们才真正体会父母挣钱的来之不易,而且开始有意识地培养自己的能力。“在大学里学的不仅是知识,更是一种叫做的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了和操作外,课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰
这是我的第一份工作,我学到了很多,感悟了很多;工作中不仅要具备较高的业务水平,更需要具备良好的职业素质和心理素质。而在方面,我的收获颇多的,对于酒店的知识我也有所了解,各个部门的流程也有大体的了解,客房部的工作可以得心应手,知道了怎么样操作,客房部的流程也是相当的熟悉,这是最重要的。我们应该努力工作,即使在那些平凡岗位上也要做出不平凡的,为社会做贡献。
当然,初入职场,难免出现一些小差小错,比如做事情不够仔细认真,没有完全适应公司的生活开始的时候还是会有些贪玩好动,考虑问题太片面等等。常常因为粗心大意做错事情,接受新事物的速度有点慢,但我的态度绝对是很端正的,错了我就不一定会该,不懂的也就一定会问。前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引、帮助、提醒和指正。
因为酒店的发展迅速,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望自己以后能做的更好,迅速融入社会这个大家庭中,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值。在部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧解难,专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教。不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,尽快实现自己的理想和抱负,为社会做出贡献。
这次的实习经历对我来说是很难忘的,它也相当于我的第一份当中,在当中不仅学到了我想学的,还教会了我许多为人处事的道理,让我在其中成长了不少,不再像当初那个做事不计后果的学生,而是真正的长大了。
这次xx实习是我第一次接触服务业,是我大学三年来最辛苦但也最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。在这半年的工作里,我收获不少感悟,以下是我的一些心得:
1、认真工作,不懂就问。最让我体会到这句话的是做收银员的时候。收钱要仔细,做报表要认真,遇到问题要及时反馈和解决。记得那时学做报表,因为初学,而且步骤繁琐,我不停地请教熟手员工,他们也不嫌其烦地教我,使我可以基本掌握收银的工作。
2、在其位,谋其职,有错则改。在这半年里,我可以对自己说:你做到了。在岗位上认真负责,经常无偿加班来完成工作;时刻坚守岗位;做错事会虚心认错和全力补救,而不会推卸责,要任明确自己的身份,演好自己的角色。
3、知己知彼,学彼之长。除了自我增值,还可以向优秀的人学习。我经常对自己说:别人能做到的,我也要做到,不要等待机会而去捕捉机会。由于我工作经验实在少,应对难缠的客人是我最头痛的事情。客人大多性格不一,我以现有工作方法不能应付所有客人,经常要其他同事帮助我解决事情。所以我慢慢地学习他们的说话技巧,慢慢成长。
4、沟通。要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟同事们有很好的沟通,加深彼此的了解。刚来时,大家并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟同事们很好的沟通是很必要的,还要积极与领导沟通,让其了解你的进度,从而学习新知识。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。
现在我真正明白了学习了理论后没有应用于实际中,那就等于没有学,再好的理论知识没有应用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付诸实践来检验所学,再辛苦也是值得。
半年的实习给了我一定的工作经验,为将来谋求一份好职业打下了基础。我非常肯定这次的顶岗实习,感谢学校给了我这样的一个机会去接触和尝试。并且,我有四点建议:
1、 严格筛选实习企业,为学生创造条件较好的实习环境。
2、 积极与酒店联系,确定好与学生一切利益相关的法文法规。
3、 公开透明,把与合作酒店的细节公布于实习生,让将参加实习的学生有一个心理准备。
4、 定期探望学生和作一个阶段交流,了解学生情况和建议。
总之,实习成为我人生中一笔重要的财富,通过顶岗实习,我受益匪浅。
(三)实习想法和建议
一、实习时间:
二、实习地点:旅游管理前台、客房实训室。
三、实习内容:
客房实习对我来说是一个考验,因为在以前学习的都是一些理论知识。实习就可以让我们把这些理论知识转化为实践。并且在实践中我们学习了很多有用的对以后自己的发展很有好处的经验。
实习开始是激动的,过程是困难的,而结束的时候,就个人情感而言这是难得的。第一天我们的实践工作稍微轻松些,是模拟接待。我们这个部分是分角色来实习。且角色是酒店服务员的组成。有:门童、行李员、接待员、预定员、收银员、客人、大堂经理、维修员工;分别由我们这组成员4人担任。我们的程序就是当客人下榻我们的酒店时我们会按照分配好的角色去接待客人。并且依照客人的要求为他服务。(首先:我们要做到的就是微笑的服务宾客,要让他们感受到我们的服务是优质的让他们有一种被服务的感觉。)我们这一组是依照电话预定、(这里的预定员是郑红)前台接待预定客人入住、(接待员:赵红梅)行李员送宾客至房间并为客人介绍我们酒店的设施设备,和房间的用品。我们的门童是赵贵芬。当客人下榻我们酒店时门童要为客人开车门、护顶、客人下车后要为其客人担拿行李、并在客人右前方带路。她很好的把客人接进大堂并且告诉宾客到我们的前台办理手续。接下来就是接待询问有无预定并要求客人出示身份证为她办理入住手续当手续办好后必须给客人检查一遍。然后就给客人房卡和钥匙。这些完后应对客人说希望你在我们酒店住的愉快等祝福语。并指示客人上客房的通道。
针对第二天下午和第三天上午的铺床练习及考试,它主要是是为了让我们对所学的专业知识及其在实际中的应用有一定的感性认识,从而帮助我们将酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合,为日后课程的学习打下良好的基础,更有利于对专业基础和专业课的学习、理解和掌握。同时这次实习的经验将有助于日后就业。久了没有练习的缘故我们刚刚开始练习的时候感觉什么事情都很新鲜,毕竟这是学校给我们安排的在学校实习室里训练的时间我们都很珍惜是我们的第一次正规的`实习也是最后一次在学校里的这样实习课程,每个人都挺激动的,都有一股使不完的劲儿,所有的同学都把这次机会看作是真正的练兵时机都把看成是施展自己才华的舞台,想把自己的理论知识和自己的想法付诸实践中。但是理想和现实毕竟是有差别的。当发现很多事情并不是我们想象的那样简单,但是我们还是只有沉住气好好的甩单铺床。
我在铺一张床是有很多的要求的,而每一步要求我们都必须要熟练,而整个铺床过程包括甩单、套被子并铺平、三线合一和套枕套等都必须在5分钟内完成。首先的甩单就很困难,一般要求是一次完成,并且保证床单的中线要和整张床的中线重合。然后是给床单包角,即把床单整齐地包进上下两个床垫之中,这里要的不能让床单和床垫之间有空隙,否则床单将不能保持平整。接下来开始套被子,这个也很讲究,也很有技巧性,即只要把被子和被套的角相对应然后用里甩几下就行,其它可以细节,应该主要的是被子的中线要和床、被单的中线重合,这就是铺床过程中的“三线合一”。做完了这些,最后一步是把枕头放进枕套里,要保持饱满的一面朝向床尾,而且枕套开口的方向不是朝向墙壁就是窗户,最后就是床罩。
实习让我们对我们以后的工作有了新的概念在做这些工作的同时我的思想也放开了。从这次实习中我可以彻底了解我以后的工作是怎样的。在学校实习我们虽还不能仔子细细是体味社会和人生,但是我们可以用我们的思想去思考一下我们以后的工作就是从社会的最底层做起,一步一步。在进行实践的同时,感受人情事理,积累经验,也许这才是实习中最重要的。实习的时间就像一把放大镜,不仅让我看到自己优秀的一面,更重要的是将你在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来,古语有云:闻过则喜。这也是一个人进步的前提。
从我在客房这几天的实习中可以明白,客房部服务员的工作量是很大的,并且我们对待我们的工作必须要认真态度,以一种乐观的心态去面对着每一天的工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫。
三天的时间是短暂的,但过程却是漫长的,实习完后我们要将自己的不足之处进行加强,重新整理自己的信心,迎接我们以后的就业生活。
通过这次实习真正学到了很多实际的东西,而这些恰恰是在课堂上所学不到的。虽然之前上课就知道酒店行业是很注重实践和细节。但是在实习中学到的都基层服务员的工作技能,并且加以熟练了.
《酒店前台实习报告》
一、前言
在酒店行业中,前台是极为重要的一个部门,负责接待客人、协调各部门的工作以及解决客人的问题。为了更好地了解酒店前台工作的实际操作和技巧,提高自己的综合素质,我进行了为期一个月的酒店前台实习。在实习过程中,我深入体验了前台工作的种种挑战和乐趣,也收获了许多宝贵的经验。
二、实习内容
我的实习酒店是一家知名连锁酒店,在这里,我被分配到了VIP服务部门进行实习。在开始实习之前,我参加了一周的培训课程,学习了酒店前台工作的基本操作以及如何应对各类突发状况。通过学习和实际操作,我对前台工作有了更深入的了解。
1. 客户接待
作为酒店前台的核心工作之一,我每天都需要接待许多客人。我学会了用亲切的微笑和礼貌的语言向客人问好,并将他们引至前台办理入住手续。同时,我也学会了使用酒店管理系统,迅速查找客房信息,为客人提供准确的信息和服务。有时客人会有各种各样的需求,如更换房间、加床等等,我需要耐心倾听客人的要求,并及时解决。
2. 技能培训
为了提高自己的专业能力,我利用实习期间的时间积极参加技能培训。酒店提供了多种培训课程,如酒店服务技巧、沟通技巧、客户投诉处理等等。我参加了其中的一些培训课程,从中学到了丰富的知识和宝贵的经验。在培训过程中,我也积极向老师请教,并向同事学习,在实践中提高自己的能力。
3. 团队合作
酒店前台是一个充满团队合作的环境,每个人都要相互配合,才能顺利完成工作。我与同事们共同解决各类问题,如房间调配、售后服务等等。通过与同事的合作,我不仅提高了自己的工作效率,还学到了团队合作的重要性。无论是良好的沟通还是相互关心,团队合作无疑是酒店前台工作中最关键的部分之一。
三、实习收获
通过一个月的实习,我收获了许多宝贵的经验和教训。我学会了如何应对客人的各种需求和问题,提高了自己解决问题的能力。我提高了自己的沟通能力和表达能力,学会了如何与不同类型的客人进行有效的交流。我对酒店前台工作有了更深入的了解,为将来从事相关工作打下了良好的基础。
四、对前台工作的思考
在实习期间,我深刻体会到前台工作的辛苦和压力。每天需要面对各种各样的客人,处理各类问题,需要极大的耐心和细致。正是因为这份压力和挑战,使得前台工作也带来了乐趣和成就感。通过与客人的交流和解决问题的过程中,我感受到了自己的成长和进步,这也加深了我对前台工作的热爱与信心。
五、总结
通过这次酒店前台实习,我对前台工作有了更全面、深入的了解,学到了许多宝贵的经验和技巧。实习期间,我不仅提高了自己的专业素养,还锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。在未来的职业道路上,我将继续努力,不断提升自己,在酒店前台行业中取得更好的成绩。
这是栏目小编专为您整理的关于“消防实习报告”的最新消息。自古以来,圣贤们都强调学以致用,在我们平凡的日常生活中也不例外。报告是我们常常使用的工具,它能够促使我们思考,让我们头脑更加清醒,思路更加清晰。以下提供的资源仅供参考,希望大家能关注并加以利用!
尊敬的领导、老师和各位同事:
我是一名为期两个月的消防实习生,我在这段时间中参加了消防队的各项工作,对消防工作有了更深入的了解和认识。在这次实习中,我非常感激机会,让我有机会进一步了解消防工作,提高自己的专业知识和技能。
第一,了解消防制度和基本知识。在实习期间,我参观了灭火器、灭火器车、水罐车和扑火器等设备,并学习了常见的灭火器材的使用方法。我还学习了消防逃生通道的构造及消防设施的布置、消防警报器的种类、消防器材的分类、消防通道的规划和设计等方面的知识。这些都是非常重要的基本知识,能够对消防工作的开展和组织有着重要的帮助和作用。
第二,参加现场扑救训练。在实习期间,我参加了消防救援训练,主要训练了火场的定位和排烟、灭火器材的使用和现场扑救等方面的技能。在训练中,我更加深刻地感受到了消防救援工作的艰辛和危险,也感受到了团队协作的重要性。
第三,参加消防宣传教育活动。在实习期间,我积极参加了消防宣传教育活动,向市民宣传防火知识和自救方法。在这个过程中,我学会了如何有效传达防火知识,如何利用不同的媒体和方式传递消防救援工作的重要。这些宣传教育活动能够帮助公众更好地认识消防工作的重要性和对生命财产安全的重要保障。
通过这次实习,我深刻地体会到了消防工作的艰辛和危险,并从中学到了很多专业知识和技能。我要感谢领导和老师们给与我这次机会,让我有机会了解消防工作的方方面面。在今后的成长中,我将继续努力提高自己的专业素质和技能,为保障社会的生命财产安全奉献自己的力量。谢谢大家!
今天,班级组织了对消防知识的认识实习,讲师为我们详细的介绍了关于消防系统地知识,可以说是收获颇丰,因为有好多的东西是关于自己所学的专业的。
首先,介绍了关于消防水灭火系统。
一) 水炮系统: 消防水炮由消防炮体、现场控制器组成。它结合微控技术、红外传感探测技术、机械转动控制技术、图像传输技术,自动寻找着火点精确定位并有效快速扑灭火源;根据着火点远近自动进行直流柱状或喷雾散花式射水,有效灭火同时保护到人身及财物安全;具有现场手动操作控制及图像显示功能;可根据其他消防报警系统的联动信号进行强制启动探测火源;采用红外双波段探测技术在有效探测火源的同时提高抗环境干扰的能力;并可进行地面灵敏度参数设置及调试。 消防水炮是以水作介质,远距离扑灭火灾的灭火设备。该炮适用于石油化工企业、储罐区、飞机库、仓库、港口码头、车库等场所,更是消防车理想的车载消防炮。
自动喷水湿式灭火主要由闭式喷头、管道系统、湿式报警阀等组成。能自动喷水,具有控制火势或灭火迅速的特点。主要缺点是不适应于寒冷地区。其使用环境温度应介于4℃和70℃之间。
自动喷水干式灭火系统的供水系统、喷头布置等与湿式系统完全相同。但在报警阀前充满水而在阀后管道内充以压缩空气。适用于环境温度低于4℃和高于70℃,并不宜采用湿式喷头灭火系统的地方
水喷雾灭火系统是利用水雾喷头在一定水压下将水流分解成细小雾状水滴进行防护、冷却灭火。
系统的组成:水喷雾灭火系统有固定式和移动式两种装置。固定式水喷雾灭火系统一般由高压给水设备、控制阀、水雾喷头、火灾探测自动控制系统等组成。
用途:由于水喷雾具有的冷却、窒息、乳化、稀释作用,使该系统的用途广泛,不仅可用于灭火,还可用于控制火势及防护冷却等方面。 水喷雾灭火系统有固定式和移动式两种装置。移动式装置可起到固定装置的辅助作用。
固定式水喷雾灭火系统一般由高压给水设备、控制阀、水雾喷头、火灾探测自动控制系统等组成。
室内消火栓给水系统是由消防给水管网;设有消火栓、水带、水枪的消火栓箱柜;消防水池;消防水箱;增压设备等组成的固定式灭火系统。根据目前我国广泛使用的建筑消防登高器材的性能及消防车供水能力,对高、低层建筑的室内消防给水系统有不同的要求。
然后,讲师又为我们介绍了消防报警系统。
它由火灾报警主机、火灾特征或火灾早期特征传感器、人工火灾报警设备、输出控制设备组成。
传感器完成对火灾特征或火灾早期特征的探测,并将相关信号传送到火灾报警主机。
报警主机完成对信号的显示、记录, 并完成相应的输出控制。 火灾自动报警系统是人们为了早期发现通报火灾,并及时采取有效措施,控制和扑灭火灾,而设置在建筑物中或其它场所的一种自动消防设施,是人们同火灾作斗争的有力工具。
通过这次消防实习我们学到了很多,对消防有了更深层次的了解,在今后的学习过程中一定要督促自己更加努力的学习,用知识武装自己,从理论联系实际,学好专业知识,在实际中运用所学知识。
尊敬的领导:
我是XX年X月加入XX消防队作为实习生,现将我在实习期间的工作经历和所取得的成绩向您做个总结报告。
一、岗位职责和工作内容
在实习期间,我主要负责相关消防设备保养、消防宣传和日常办公事务。具体工作内容包括:
1. 维护消防设备:按照部门要求,定期检查消防器材的工作情况,如灭火器、消防栓、消防水泵等,确保设备处于正常状态。
2. 做好消防宣传:参与组织开展消防宣传活动,包括学校安全教育、社区消防演练等,提高民众的火灾防范意识。
3. 协助办公事务:负责文件整理、资料归档、接待来访人员等日常办公事务,保证消防队工作的高效进行。
二、工作成绩和表现
在实习期间,我通过努力工作,取得了以下成绩和表现:
1. 责任心强:我对待工作始终保持高度的责任心,严谨细致地完成了每一个任务。在消防设备保养方面,我按时检查设备,发现并修复了几个存在问题的灭火器,确保了设备的正常运行。在消防宣传方面,我积极参与活动的组织,与居民进行交流,传递了消防知识,提高了居民的火灾防范意识。
2. 团队合作能力:在消防队的工作中,团队合作是非常重要的。我与其他队员积极配合,相互帮助,共同完成了任务。特别是在消防演练中,我与队友配合默契,有条不紊地完成了任务,为队伍取得了好的成绩。
3. 学习能力强:在实习期间,我不仅学习了大量的消防知识,还注重实践操作能力的提升。通过参与实际工作,我掌握了一些灭火技巧和应急处理方法,提高了自己的综合素质。
三、问题和不足
在实习期间,我也存在一些问题和不足之处:
1. 经验不足:作为一名实习生,我在消防工作方面还缺乏一些实践经验。在检查消防设备时,有时可能会遗漏一些细节问题,这需要进一步加强学习和实践。
2. 沟通能力有待提高:作为一名消防实习生,与居民进行交流和宣传是重要的工作之一。在与居民交流时,有时候表达不够清晰,需要加强口头表达能力和沟通技巧。
四、对今后的改进打算
为了更好地提高自己的工作能力和水平,我计划:
1. 提高专业素质:加强学习消防相关知识,参加相关培训,提升自己的实践操作能力,通过不断学习和实践,提高解决问题的能力和经验。
2. 提升沟通能力:加强口头表达能力,提高沟通技巧,通过与队友和居民的交流,不断改善自己的沟通能力。
3. 勤勉工作:始终保持高度责任感和积极的工作态度,全心全意地投入到消防工作中,努力为队伍和居民做出更大的贡献。
感谢领导和同事们对我的关心和指导,通过这段实习期的工作,我深刻认识到了消防工作的重要性和自身的不足之处,我将持续努力,不断完善自己,为消防事业贡献自己的力量。
谢谢!
尊敬的领导:
我是XX消防局的一名实习生XX。在过去的一段时间里,我承蒙公司领导的关怀和支持,实习期间我勤奋学习,积极参与实践,不断提高自己的综合素质。在此,我将就我的实习工作进行述职报告,以总结经验、反思不足,并汇报实习期间的工作成果和心得体会。
一、工作任务和完成情况
1.参与消防人员的日常训练和演练。
我在实习期间积极参与了各类消防训练和演练,包括灭火器使用、逃生演练等。通过这些训练和演练,我了解了消防工作的基本流程和操作技巧,提高了防灾意识和应急能力。我在演练中投入了全部精力,认真执行指令,始终保持了良好的工作态度。
2.参与消防设施检查和维护工作。
我积极参与了消防设施的检查和维护工作。包括消防设备的巡查、测试、维修和保养等。在工作中,我认真学习并掌握了各类消防设备的使用方法和维护技巧,确保设备的正常运转,提高了其有效性和可靠性。
3.参与消防安全培训工作。
在实习期间,我还参与了城市消防安全宣传活动,负责向市民普及火灾的预防知识和应急措施。通过这些活动,我加深了对消防安全工作的认识,也提高了自己的交流和表达能力。
二、取得的成绩和亮点
1.在实习期间,我坚持努力学习,不断提高自己的业务水平。通过实践和学习,我积累了丰富的实战经验,掌握了消防工作的理论知识和操作技能。
2.在参与消防训练和演练时,我严格按照要求,认真执行指令,完成了各项任务。并在演练中提出了一些建设性意见,为演练的改进做出了贡献。
3.在参与消防设施检查和维护工作时,我认真细致地完成了任务,发现了一些问题,并及时报告给负责人,确保了消防设备的正常运行。
4.在参与消防安全培训工作时,我积极地与市民进行沟通交流,解答他们的疑问,得到了他们的认可与赞许。
三、心得体会和不足反思
在实习期间,我深刻体会到了消防工作的重要性和不容忽视的责任。自己还存在一些不足之处,比如在沟通能力上还需要加强,处理突发情况的能力还需要提高等等。今后我会更加努力地学习,认真完成每一项工作,提高自己的专业素养和综合能力。
最后,我要感谢领导给予我这次实习的机会,也要感谢同事们对我的帮助和支持。在今后的工作中,我将不断努力,积极进取,争取成为一名合格的消防员,为保障人民的生命财产安全而努力奋斗!
谢谢!
通过这次实习,我觉得收获不少。作为一名实习学员,我积极投身部队实践,将在学院所学理论知识与实践相联系,相对照,虚心向大中队领导以及战友们请教、学习交流,吸收他们许多优秀的方法与经验。通过观察、请教、分析,使我在装备管理、组织训练、灭火指指挥等方面都有不同程度的提高,从而进一步明确了目前消防建设的现状和今后的发展趋势。这次实习确实是一次锻炼自身能力,全面提高素质的好机会。它让我走出课堂,走向社会;走出校门,走向基层。这是在毕业前对学员自身能力和素质进行一次大检阅。事实证明,这次实习对于我来说是一次难得的好机会,时间虽短,收获却不少,实习任务圆满完成。现将本次实习的具体工作情况总结汇报如下:
一、实习单位基本情况
1、中队的基本情况。
石城县消防中队隶属于赣州市消防支队。目前大中队共有官兵18人,其大队干部3人,中队干部2人,士官6人,义务兵7人,分别来自江西、广西、贵州、福建、河北、河南。现有党员8人,团员10人。中队设有二个战斗班:战斗一班、战斗二班。中队目前共有3台战备车,其中一台指挥车、二台东风水罐消防车,主要配有空气呼吸器、防化服、隔热服、生命探测器、脉冲水枪、切割机堵漏器材及一般抢险工具。
2、中队辖区基本情况和主要特点。
中队辖区共有消火栓29个,重点单位32家,易燃气爆单位24家,公共娱乐场所25家,高层建筑10幢。主要特点:一是砖木结构建筑多,起火后容易向水平方向和垂直方向蔓延,易形成立体燃烧;二是辖区内棚户区所占面积比重较大,火灾隐患大。
3、中队职责。
中队除担负本辖区内的消防保卫和抢险求援任务外,还担负重大节日、会议、大型活动安全保卫工作。
二、实习期间的主要工作
端正实习态度,做好本职工作。
作为一名实习的学员并不只是呆在单位,不出什么问题,就意味着实习圆满完成。回到中队实习,队伍管理严格,作风纪律紧张,生活节奏快捷,一日生活秩序正规,我的压力顿时加重,把我所学知识和中队的实际情况结合起来,并且学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,贯彻党的路线、方针、政策和国家的宪法、法律、法规进行政治教育,提高思想觉悟,增强革命斗志,克服一切不良倾向,并积极配合中队干部管理好中队的各项工作。
摆正自身位置,做到理论与实践相结合。由于来自基层,加之学院一年的学习、深造,我无论与干部还是战士都能找到说不完、谈不尽的话题,使自己很快与干部、战士打成一片,融洽到一起,在管理上我的认识一直停留在两个阶段:一是在基层灭火救援时的经验和体会;二是在学院中所学的有关装备管理的理论知识。在这次实习中,我将前二者结合起来,带着问题,带着思考和虚心的态度求教于在大、中队干部及带兵班长。课余、劳动间隙,我总是和战友一起进行心与心交流。在日常管理中,我明白,打铁必须自身硬,所以无论哪次出操、点名、开会、执勤,我都准时到场;平时的举止、言行,也都按照部队条令、条例来严格要求自己。
加强执勤战备,增强灭火经验。
消防部队肩负着灭火、防火、抢险救援等重任。这就要求消防官兵要有较强的执勤战备意识,特别在重大节日期间更不能放松。在我实习期间担负灭火战备以来,执勤战备这根弦一直是绷紧的。
石城县消防中队每个月的接警次数并不多,大约有10次左右,但消防中队官兵的灭火能力却是很强。如20xx年8月2日19时15分中队接到报警,报警人称在工业园有两间平房起火。中队迅速出动,立即调集3辆消防车,15名官兵火速赶赴现场,并于9时20分到达火场。当时火势已经向西周蔓延开,只见火势冲天,形成立体式的燃烧,黑纱似的飞舞着,整幢房子埋在浓烟烈火底下。中队指挥员根据火场的具体情况,立即制定措施,并带领到场人员兵分三路进行灭火。经过全体官兵的共同努力,大火于10时15分被扑灭。整个过程井然有序,充分体现了消防部队的战斗作风和良好形象。通过参与中队的多次灭火,我的灭火救援能力得到了很大的提高。
加强政治学习。
政治教育作为部队经常性工作之一,具有非常重要的地位和意义。由于新《兵役法》的颁布,部队的兵源结构发生了重大变化,随着我国经济的飞速发展,人的思想观念在经济大潮的冲击下,也发生了重大的波动。使得部队的政治思想工作越来越突出,思想素质和文化水平也有了更高的要求。
早在工农红军初创时期,毛泽东同志就明确指出“政治工作是我军的生命线。作为消防部队,由于其工作性质的地方性和执勤备战的特殊性,决定了其与社会接触的广泛性。思想领域一旦被腐朽思想和灯红酒绿所侵蚀,部队将会一盘散沙,既没有凝聚力,也谈不上战斗,也就不可能顺利实施灭火作战和社会救援任务。因此,加强思想政治教育,提高自己的思想觉悟和道德水准,显得尤为重要。
三、个人体会
近一年的实践我认为一名优秀的警官应具备以下几种素质和能力“一要具备较强的政治鉴别明辨是非能力;二要具备指挥能力,处变不惊;三要具备组织管理能力,知人善任;四要具备思想政治教育能力,润物无声;五要具备丰富的实战经验,机智灵活;六要具备广博的文化知识及专业技术知识,有的放矢;七要具备强健的身体素质,拉得出,打得响。
总之,在近一年的实习过程中,我按照各级领导的要求,切实履行自己的职责,虚心学习,扎实工作,取得了一些成绩,积累了一些经验,但离领导的要求还存在一定的差距。我会在今后的学习与工作中,继续发扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献”的精神,勤于思考,善于总结,从大处着眼,从小处着手,强素质固根基,以领导和战友们的满意为出发点,以练精业务素质和技能为目标,全方位、多角度、宽领域地挖掘自己的潜能,努力把自己锤炼为能适应各种环境,争取做个让领导放心、战友信赖的有用之才。
消防类实习报告
一、实习概况
在xx年xx月至xx年xx月期间,我参加了一次消防类实习。此次实习地点为xx市消防局,实习内容主要包括参观消防训练场馆,学习基本的灭火知识和技能,参与模拟消防救援演练等。通过这次实习,我对消防工作有了更深入的了解,也提高了自身的安全意识和应急能力。
二、实习经历
1. 参观消防训练场馆
在第一天的实习中,参观了消防训练场馆。训练场馆内有各种模拟火灾现场,包括厨房火灾、电器故障引发的火灾等。向消防教官学习了如何正确使用灭火器、灭火器的分类以及在火场中保护自己的方法等。在教官的指导下,亲自操作了灭火器,感受到了火灾的威胁和灭火的紧迫性。
2. 学习基本的灭火知识和技能
在接下来的几天中,进行了一系列的课堂学习,学习了消防工作的基本理论知识和实际操作技能。了解了不同类型的火灾和火灾扑救的方法,并在实践中掌握了正确的灭火姿势和手段。还学习了如何正确使用消防器材,如何快速撤离火场以及如何进行灭火救援等,这些知识对于提高自身的安全意识和应急能力非常重要。
3. 参与模拟消防救援演练
在实习的最后几天,参与了一次模拟消防救援演练。在演练中,分成小组配合救援,模拟不同类型的火灾现场进行灭火和救援行动。这次演练让我深刻体会到了团队合作的重要性和艰辛的救援工作。通过与队友们的紧密配合和高效沟通,成功地扑灭了火势并成功救出被困在火场中的人员。
三、实习收获
通过这次消防类实习,我收获了很多。我对消防工作有了更深入的了解,了解到消防工作的紧迫性和艰辛性。我学到了基本的灭火知识和技能,提高了自身的安全意识和应急能力。最重要的是,我明白了团队合作的重要性,体会到了人们在团队中的力量是无穷的。
这次实习不仅让我了解了消防工作的重要性,也让我认识到了作为一名公民应有的责任。未来,我将继续加强自身的消防知识学习,提高自己的技能水平,并积极参与社区的消防宣传活动,为人们的生命财产安全贡献自己的一份力量。
四、实习总结
通过这次消防类实习,我深入了解了消防工作的重要性和紧迫性,学到了一些基本的灭火知识和技能,并体会到了团队合作的重要性。这次实习对我个人的成长和发展起到了积极的作用,也让我明白了自己作为一名公民应承担的责任。我相信这次实习将对我未来的学习和生活产生积极的影响,同时也让我认识到了自己在社会中所处的角色和责任。
一.工程概况:
厦门校区建设工地位于厦门集美区,紧挨着集美大道,交通便利。校区总建设面积为80万平方米,计划总投资20亿元人民币。其中第一期(2006年)建设用地1160亩,建设校舍总面积30.9万平方米,总投资8.3亿元;第二期(2010年)建设用地840亩,校舍建设总面积30.4万平方米,总投资8.1亿元;远期建设面积20万平方米。我们到厦门刚实习时的工程进度大致如下:综合教学楼群工程、学生公寓一期工程、学生餐厅一期工程、学术交流中心都已经建设完成,内部设施正在安装中,图书馆一期工程正在加紧建设中,中水处理构筑物的设备间刚拆掉模板、1#污水处理池正在拆模、2#污水处理池的混凝土正在养护中,校区内的排水管网、消防管网正在紧锣密鼓的进行中,校区内的小桥、桥墩也刚在浇注中。总体上说,厦门校区的整体建设工程是完成前的赶工阶段。
二.实习内容:
1.厦门校区建设工地:
由于厦门校区正在加紧赶工建设,工程种类多,我们可以学到很多有关本专业的`工程施工方法。因工程量较大,有多个施工队负责施工,我可以从学到同一工程的不同种施工方法,这是实习的一大收获。现将在厦门校区建设工地的实习收获做如下叙述:
①.室内给排水管道施工:
室内消防管道的安装主要是消火栓和自动喷淋系统。由于施工方不同,我学到了两种消防管道的连接方法:一种是卡箍连接,即将两根消防镀锌钢管的管口对正后,在上面套上橡胶圈,最后用卡箍卡住,锁紧卡箍两边的螺栓;一种是螺纹连接,即在开有螺纹的两根根消防镀锌钢管的管口处,缠绕聚四氟乙烯密封带,再用内开螺纹的外接,最后旋紧。
消火栓的安装是一大要点:消火栓口离地1.1m,允许偏差正负2mm;栓口朝外,并应安装在门轴侧;阀门中心距箱侧面为140mm,距箱后内表面为100mm,允许偏差正负5mm;消火栓箱体安装的垂直度允许偏差为3mm。由于施工的原因,有些地方没有做到位,比如食堂的消火栓箱的安装,将箱底紧贴地面,这样将手提式灭火器放在箱内就不符合要求。(规定手提式灭火器的顶部距地面高度应小于1.50m,底部离地面高度不宜小于0.15m)。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。
自动喷淋系统(国际会议中心的)的喷淋管都布置在梁下15~20cm。我在实习期间喷头还没有安装上去,因为此时刚做完系统试压,还要等冲洗合格后方可安装喷头。
②.室外给排水管道施工:
消防管道的下管采用抬管下管,连接方式是卡箍连接。消防管外壁用防腐沥青刷1~2道。我有幸在实习期间看到自动喷淋系统埋地管道的水压试验。
先用堵头将试压管道两端赌注,接着向管中注水,等水充满时,水将放气管溢出,此时关闭进水阀,等压力表显示0.2~0.3Mpa时,用液式打压泵从进压管打压,压力达到1.2Mpa时,停止加压,并关闭进压阀。半小时后,若压力表上显示的压力值大于1.15Mpa,认为合格,或试压24小时后,压力之值在0.4~0.5Mpa之间时,也可认为合格。(此试验方法与规定的系统试验压力为工作压力的1.5倍,但不小于0.6Mpa实验压力下,10min内压力降不大于0.05Mpa,然后将至工作压力进行检查,压力保持不变,不渗不漏基本符合)。
三.实习总结
很快,四周的实习时间就过去了。在这四周的实习时间我学到了很多课本上不可能学到的知识。现就实习情况做如下总结:
通过实习,我知道了学习的重点,增加了对本专业的感性认识,提高了自己解决实际问题的能力;通过实习,提高了自己的识图能力,对施工图纸的认识,可以说是从不懂到懂的跨越;通过实习,增强了理论联系实际的能力,弥补了课堂上的不足;通过实习,为后续专业课的学习打下了坚实的基础,也为自己毕业后走上社会工作奠定了一定的基础;通过实习,培养了我吃苦耐劳的精神,更学到了如何与现场施工人员、技术人员沟通的技巧。
我们这次实习内容相当丰富,增强了我的工程意识和创新意识,开阔了眼界,使自己得到了前所未有的锻炼。
转眼间,我们08级的消防工程专业的认识实习结束了。虽然只有短短的两周时间,但是我感觉我们还是学到了好多书本上学不到的知识。本次我们所进行的实习称为消防认识实习,所谓认识既是认识了解,主要是对我市一些重要的企事业单位的消防设施、设备的认识了解,结合书本更好的升华自己所学知识,并对消防在我们的生活中的重要作用有一定的认识。下面是我们这次的认识实习的安排,过程及我的感悟。
本次我们的实习认识时间为:9月6号—9月20号;地点分别是:三维戴斯酒店及商场,东方红广场,中站区消防支队,百利联化工厂,河南理工大学图书馆;人物:河南理工大学消防08-2班全体同学。
时间:9月9号上午地点:三维戴斯酒店及商场
早上七半我们集合完毕,前往三维,九点半准时到达指定地点。随后我们在李武尚经理的带领下参观了三维商场的消防设施及设配,李经理细致详细的为我们讲解各种各样的消防设施、消防设配。其中有我们见过的没见过的,还有好多是我们叫不上名字的,反正是大开了我们的眼界。我列举几样:温杆,烟杆,防火卷帘,喷淋系统,灭火器,消防栓,应急灯和安全通道,挡烟垂壁等。下面我简要介绍一下这几样东西的作用:
温杆:主要是测量室内温度,它连着消防报警系统,一旦温度超过警戒值就会自动报警,另外它一般按在防火卷帘的两边,距离一般为2-3米。
烟杆:主要测量室内演的浓度,它也连着消防报警系统,因为温度传的比烟快,烟传播的速度一般为0.3-0.5米每秒,所以一般距离防火卷帘为3-3.5米,另外在一些人数密集的地方和关键地方按规定也要安装此类装置。
防火卷帘:主要用于隔烟和隔热,一般下降高度距地面为2.2米。
喷淋系统:主要是接到电控信号可以自动的开启水阀,开始喷淋。工作环境为40-70摄氏度,一般的喷头都有一定的控制范围:方圆3米左右。另外一般如图书馆等存放珍贵书籍的机房,可以不用安装喷淋系统。
灭火器和消防拴:大家都比较熟悉我就不再多说了。
应急灯和安全通道:这是人员密集场所必备的,必须能在危急时刻可以将人员迅速撤离现常
挡烟垂壁:一般的离房顶的距离为50厘米,主要为了防止烟气的扩散。接着我们又在李经理的带领下参观了三维戴斯酒店,这家酒店可是焦作地区最豪华的酒店。我们主要参观了它的通风排气系统,安全通道,消防控制中心,管道系统及供水系统等。
通风排气系统:主要是排烟通风确保人员的生命健康,为人员的撤离争取时间。
安全通道:我影响最深的是自闭门,这种门可以防止烟气进入安全通道,为人员撤离争取时间。
消防控制中心:是整个消防系统的核心,一切尽在掌握,在这可以查看各个地方的安全状况,时刻对场所进行监视,防止险情的发生。
管道系统及供水系统:是整个喷淋系统的核心,为消防灭火提供用水,也为酒店各种用水。
今天的实习结束了,通过今天的实习,我认识不少消防设施及设备,了解许多它们的用途。
时间:9月14号上午地点:东方红广场
一大早,我们就在东方红广场附近集合完毕,然后我们参加了焦作市金秋消防攻坚行动动员大会,在会上我们认真聆听了是各位领导的演讲,参加动员大会的有来自各个区的代表和各个企事业单位的员工代表。
然后,我们到中站区消防支队。支队的消防官兵热情的接待了我们,首先消防官兵们先给我们简单介绍了我们此次实习的任务,并讲了一下实习的纪律和要求。接下来,我们在张参谋的带领下参观了消防车上的设备,张参谋认真的给我们讲解了各个设备的用途及使用方法,让我们对消防车有了一定的了解,也长了很多消防方面的知识。后来,在张参谋的带领下我们依次参观了功勋陈列馆,官兵宿舍,棋室,训练室,消防设备储藏室等等,我们见识了他们所得的荣誉,也明白这些荣誉来之不易,也看到了消防官兵们的生活,让我们有了一丝崇拜之情。最后,中站区消防支队李队长给我们开了一个会议。在这个会议上,李队长帮我们解答了关于我们专业的各个方面的问题,包括我们很关心的就业问题,消防产
业的发展,考研问题,考公务员问题等等。听了李队长的解答,我们心里的疑问得到了很好的解决,也让我们树立了远大的目标,真的很感谢李队长。
时间:9月14号下午地点:百利联化工厂
由于出现了突发问题,我们的实习没有进行。
时间:9月17号下午地点:河南理工大学图书馆
首先,我校李科长给我们介绍了我校的主要消防器材,并讲了它们的用途及用法。然后带领我们参观了图书馆的通风系统,报警系统,灭火系统和消防控制中心。
经过这次认识实习,我对建筑消防设施、设备和各种消防器材有了初步了解。见到了很多的消防器材,开了眼界。由于时间的关系也只是浅浅的了解,但着次实习培养了我们从实际情况考虑问题的思维方式,不至于纸上谈兵。深刻的理解了实践和理论的关系。这次实习也让我看到了现在我国消防技术的状况,看到了中国消防事业美好的前景,也刺激了自己对本专业的学习热情。本来,实习对我来说,是个既熟悉有陌生的字眼,因为我十几年的学习生涯也没有经历过什么实习,但这次却让我得到了很多很多,它全面提高了我的学习,生活,心理,身体,思想等等方面的能力。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的关注也是百分之百的!
所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁观,使我近距离的观察了建筑的消防器材分布,分析了各种的消防器材的用途,学到了很多书本上没有的知识,这
些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但有是十分重要的基础的知识,比如说,房顶上的温杆和烟杆的作用和国家标准;防火卷帘的具体下降高度;防排烟系统的运作机理;消防车的结构及里面器材的用途等等。这些都是我在参观时候了解的。
总的来说,我们的这次认识实习是有意义的,让我们开始越来越关心自己的将来,初步明确了本专业将来要涉及的方面和自己未来的努力方向。这样的实习正是我们所希望要的。
我坚信此次的认识实习,所获得的实践经验对我终身有益,在我今后的学习中以至于今后的工作中都将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所得到的知识,在未来的学习和工作中,利用他们或是学习或是创造,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。
消防实习生述职报告
尊敬的领导和全体师兄师姐:
大家好!我是XX消防实习生,今年有幸加入了这个团队,进行了为期一个月的实习。在这段时间里,我得到了大家的关心和帮助,也积累了许多宝贵的经验和教训。现在,我将向大家汇报我的工作情况和成果。
一、实习工作概述
作为一名消防实习生,我主要参与了日常消防安全巡查、灭火器使用培训、消防设施维护等工作。在巡查工作中,我深刻认识到了消防安全工作的重要性和严肃性。通过与实际工作结合,我学会了如何根据平时巡查中发现的问题,提出相应的改进建议,并参与了一些改进工作的实施过程。在灭火器使用培训中,我掌握了灭火器的类型、使用方法和注意事项,并通过实际操作,提高了自己的应急处理能力。在消防设施维护方面,我积极参与了消防水源管网的检查、消防通道的整理等工作,确保了相关设施的正常运行。
二、日常巡查工作
在一个月的实习期间,我共完成了XX次消防安全巡查工作,对所负责的区域进行了仔细的检查和记录。通过巡查,我发现并及时处理了一些潜在的火灾隐患,如电线老化、堆积杂物、防火门关闭不严等问题。在巡查中,我也向员工进行了常规的消防安全知识宣传和讲解,提高了员工的消防安全意识。
三、灭火器使用培训
我参与了包括灭火器使用培训在内的消防安全培训工作。在培训过程中,我利用图片、视频等多种形式向员工介绍了灭火器的种类、使用方法和注意事项。通过培训,我提高了自己的表达能力和组织能力,也提升了员工的灭火器使用技能。
四、消防设施维护
作为一名实习生,我也参与了一些消防设施的维护工作。在实际工作中,我帮助清理了消防通道的堵塞物,整理了消防器材的摆放位置,检查了消防水源管网的漏水情况等。通过这些工作,我更加深入地了解了消防设施的运行原理和维护要点。同时,这些工作也提高了我对消防设施的熟悉程度和操作能力。
五、心得体会
通过这一个月的实习,我深刻认识到了消防工作的重要性和艰巨性。在与各位师兄师姐的交流中,我也意识到了自身的不足和不足之处。因此,今后我将更加努力学习,不断提高自己的专业知识和技能,争取成为一名优秀的消防员。
再次感谢大家对我的关心和支持,也希望大家对我的工作提出宝贵的意见和建议,我将虚心接受,努力改进。谢谢!
尊敬的领导,各位同事:
大家好!我是消防实习生。很荣幸能在这里向大家汇报我的实习工作。
在我的实习期间,我参与了不少消防救援和宣传工作,让我意识到了消防工作的重要性和必要性。在这里,我想向大家全面总结一下我的实习情况。
首先,我参与了不少现场救援工作,目睹了许多火灾事故所带来的损失和危害,也看到了许多消防队员的英勇无畏和坚韧精神。在现场救援中,我充当的主要是志愿者和助手的角色,负责疏散人员、提供简单的急救和救援工具等工作。通过实际操作和亲身体验,我深刻认识到了消防工作的复杂性和繁琐性,也更加明确了自己在现场中的作用和责任。
其次,我还参与了一些消防安全宣传工作。通过组织宣传推广活动、发放宣传资料和走访社区居民等方式,我向公众宣传了消防安全的重要性和基本知识,提高了居民的消防安全意识和自我保护能力。同时,我也收到了许多居民的反馈和建议,这些宝贵的意见和建议将对我的实习和以后的工作产生积极的影响和促进作用。
最后,我还参与了一些消防设备和器材的运行和维护工作。在这个过程中,我深刻认识到了消防装备和器材的重要性和作用,也更加熟悉了消防装备和器材的使用和维护方法。
总之,通过这次实习,我深深地感受到了消防工作的繁重和危险,也更加明确了消防工作的重要性和必要性。在以后的工作中,我将继续努力学习和提高自己的素质和技能,为保护公民生命财产安全,为建设更美好的社会贡献自己的力量。感谢大家的聆听。
消防实习生述职报告
尊敬的领导:
您好!我是消防实习生XXX,非常荣幸能够有机会在贵单位进行为期一个月的实习。通过这一个月的实习,我深刻体会到了作为一名消防员的责任和使命感。现将我的实习情况做一份简要的述职报告,希望能得到您的指导和评价。
一、实习背景
本次实习是在XXX消防大队进行的,大队拥有完善的消防设施和专业团队,承担着辖区内的火灾防控和救援任务。通过实习,我将理论知识与实际操作相结合,提升自己的实战能力。
二、主要工作内容
1. 学习与实践:在实习期间,我通过参与消防演练和培训课程,学习了火灾防控的基本知识和技能。通过亲身实践,我对灭火器材的使用、灭火器材的分类、灭火方法等进行了学习和掌握,并且能够在规定时间内完成消防装备的穿戴动作。
2. 灭火救援:在实习期间,我积极参与了多次实际火灾救援行动,亲眼目睹了火灾的危害和灭火救援的过程。我积极配合队友,根据现场情况采取灭火措施,成功完成了数次灭火任务,并成功营救了被困人员。在这个过程中,我学会了快速反应和冷静处置紧急情况的能力,并且深刻感受到了作为一名消防员的崇高职责。
3.宣传教育:在实习期间,我还参与了一些与社区和学校的宣传活动,通过向市民和学生普及消防知识,提高了他们的火灾防控意识。我利用自己的专业知识和技能,向他们展示了如何正确使用灭火器、逃生的基本方法和自救互救的原则。通过这些活动,我提高了自己的演讲和沟通能力,也加深了我对消防教育工作的重要性的认识。
三、心得体会
通过这一个月的消防实习,我深刻体会到了消防员工作的艰辛和责任。作为一名消防员,我们必须具备高尚的品格和过硬的技能,时刻准备为人民群众的生命财产安全而付出,这是一份至高无尚的职责。同时,我也认识到了消防资源的重要性,一个完善的消防设施和队伍,对于预防和控制火灾具有不可替代的作用。
在未来的学习和工作中,我会更加努力地学习和提升自己的技术能力,不断完善自己,希望有一天能够成为一名优秀的消防员,为国家和人民的安全和福祉贡献自己的力量。
最后,再次感谢领导和各位同事对我的关心和指导,也希望能够得到更多的机会,不断成长和进步。
此致
敬礼
XXX
消防实习生
日期:xxxx年xx月xx日
写报告其实并没有想象中那么难吧?随着经济的不断发展,我们经常需要写各种报告。写报告能够促进我们与他人之间的信息交流和合作,而与“学生实习报告”相关的主题正是本文的首要研究方向。一起把这个好消息分享给你的朋友,让更多人关注吧!
专业:人力资源管理
人力资源部主要负责人力资源开发和实施,中层领导班子的建设与管理,劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。
一、实习目的
熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程,把所学理论知识应用于实际,锻炼社会实践能力,并在工作中学习新知识,对所学的知识进行总结提升,以指导未来的学习重点和发展方向。
二、实习时间 2x10.03.01
三、实习单位 xx网络设计有限公司
四、实习内容
(一)日常人事变动的手续办理
日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正,这些工作都是人力资源部最基础的人事管理,根据所在岗位的职责要求和工作流程,可以总结为以下主要内容:
1.入职
(1)核实入职者的身份,检查其是否带有身份证,学历证书,身份证。
(毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件,没有复印件的提供复印,同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。
(3)提供《录用审批表》给入职者,让其拿到所入部门请部门领导审批。
(完整。
(工作证。
(是否齐备。
(7)将新入职者材料交予招聘主管和经理审批,有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。
(8)经审批通过的通知来上班。
2.离职
(1)提出离职申请的员工,至人力资源部领取《辞职申请书》。
(签字同意后,收回《辞职申请书》并提供《离职交接表》与离职员工,简单交代其去各部门办理工作交接。
(工作证,签字确认。
(4)将离职人员资料交给经理审批,审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中,完成后将离职员工资料归档。
现在的我已经毕业了很长的时间了,工作了一段时间后,我发现我在所在的公司没有前途,得不到重视,能力也没有发挥的平台和空间,只好辞职不干了。
不过生活还要继续,我必须要有新的工作来维持生活。不过还不错,辞职后不久,我就找到了新的公司工作。新公司很好,乐事我没有任何的公司专业知识方面的经验,只好先在公司的电子商务中心实习,实习结束后再工作。
短暂的轮岗接近尾声,我非常感谢部门领导用心地给我们安排了这次轮岗锻炼,同时同事们的热情帮带让我在思想认识和业务上有了深刻细致的体会。
一 初来乍到,快乐入职
在进入电子商务中心以前,我们这批新人早已通过与领导们的短暂接触带着强烈的期待在猜想这是怎样的一个部门?报到第一天,我们被划分到各个中心岗位,参与轮岗。我的第一站是外网编辑室,这个科室主要承担国外网站上的销售、数据整理和网站编辑、维护,以及产品的开发和推广等一系列任务。我们三个新人刚坐正,老总便和气地过来和我们几个新人打招呼,惊得我们连声应和。接下来,同事们相互打趣地向我们介绍科室的职能和一周的工作,新人的紧张一扫而光。几天工作下来,我发现,这里的工作气氛是相当的轻松,老员工带新人是相当的负责任。
当然,往后我更加确信这一点,大家在讨论事情的时候就事论事,抛除了上下级关系,上个星期信息支持室为电子商务中心广告宣传片的头脑风暴讨论会就是最好的佐证。
二 成长于斯
静下来想想自己最近半个月干的事,我可以开出一份长长的单子,这让我非常自豪,在短短的时间内,在大家的帮带下,我可以做一些得到认同的事情,让我感觉非常快乐。
9507***和***的实习让我印象非常深刻。他们工作琐碎,经常面对旅客查、值机等简单重复的问题,有些工作环节比如帮助旅客定票成功又没有相应的经济奖励,但是他们都能按照公司操作程序做好本职工作,这样的工作态度不得不让我时刻检视自己的行为,我是否可以象他们那样,在面对机械和高强度的工作时,依然能不打折扣地完成本职工作。在与师傅的学习过程中,我发现,广东和深圳的旅客占了***的大部分,他们的预期服务质量相对要高很多;与此同时很多旅客并不是通过***电子客票网站直接登陆,而是通过百度知道、去哪里等第三方进入。一方面我感受到了公司前辈们在宣传渠道上做的苦工;另一方面,我也在思考怎么把***网站的名誉度做得更好。这一系列问题都是我需要在以后的日常工作中摸索和体味的。
我不得不说的是第一份excel清单。虽然只是普通的excel表格,但是做起来也有很多生疏的地方,毕竟以前在学校,用得机会也不多。再加上要配合公司里的呈报要求,开始工作效率也不高,还弄得满脑子都是数字,遇到的问题是一个接一个,举步维艰,一个一个的审核。
网站积分策划初稿是我做的最有成就感的事了。当我们轮岗到电子业务推广室的时候,我有幸参与到了一个大项目中,并得到了具体的工作安排。在制作策划时,我学习到了很多知识,怎么打电话,发邮件,做成本核算,市场分析等等,受益非浅。对于电子商务中心来说的眼前重要任务就是收益怎么上去、成本怎么降下来,这个策划教会我了解收益需要调查市场容量、消费者偏好、与竞争者相比的优势和劣势,以及计算各种可能的投入、净现值,回收期等等,我不得不感慨,要想做好市场策划,实现公司利润增长真是一个庞大的工程啊!
在充实深刻的轮岗期间,我对各个科室的职能和工作思路有了大致地了解,得到了大家温暖的支持,完成了职业人的蜕变。
三 告未来
轮岗一直在教我怎么适应工作,而我也在思考,什么能让人生更有意义?是现在的这份工作吗?而若干年后当我已不在年轻,回首往事时,能否想起今天的一朝一夕?我在写这篇心得的时候,我已经明白每天的成长为我的生活填加了五颜六色,充实着我人生的意义!多彩的生活包含了成长中的喜悦和痛楚,若干年后,我不能记住在电子商务中心的每天,那我又能记住什么呢?我更加坚定:从今天开始,从小事开始,未来,我来!
实习结束了,我又要开始全新的生活了,这是我所期盼的,大展宏图的时刻就在我的面前,一定要把握住机会。以前的公司我老抱怨没机会,现在公司会给我很大的空间让我发挥,我一定不会辜负领导对我的信任的,我对自己的能力很自信。
如果我做的不好的话,这只能说明我不够努力,以前的我做事一直很成功的,相信以后也会这样的。虽然人生路上有很多失败,我也会有失败,我会在失败的路上改正自我,实现自己的人生价值!
混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们务必对混凝土的施工质量有足够的重视。
(一)作业准备:
浇筑前应对桩孔内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干
净;检查是否有塌孔现象,在成孔半小时以内下放完钢筋笼。如果是在放钢筋笼之前塌孔,那就务必再次清孔然后下放钢筋笼,如果是放完之后塌孔,能够不做处理。
(二)混凝土的浇筑
1、根据孔深下放必须长度的导管,由于是一节一节连接,所以要检查好接口处的气密性。下放的导管一般是下部端口距桩底五十到七十厘米,上部端口装好一个下料漏斗,在其内放置一个锥形钢塞,堵住漏斗孔,并用吊车吊住漏斗。
2、用水淋湿商品混凝土罐车下料通道,充分搅拌混凝土,对准漏斗口开始下料。必须要漏斗内的混凝土能保证充满桩底一米五以上,把导管下端口埋入混凝土五十到七十厘米,同时做好检测试块。用吊车吊起钢塞,开始灌注。
3、持续下料,并检查好混凝土距桩顶的距离,适时提升导管(必须要保证下部端口一向埋在混凝土内部五十厘米以上),继续下料。在检测到混凝土顶部距离设计桩顶标高五十厘米是停止下料。缓慢提升导管,并上下来回抽动使混凝土更密实。
4、抽出导管,进行下一根桩的灌注。在灌注完成后,及时清洗导管,漏斗,钢塞等工具。对灌桩的桩做好施工记录。
一.实习目的
1.通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力,应用化学大学生实习目的。
2.通过对企业的了解进一步使学生对将来所从事的职业有初步的认识。
3.通过参观实习提高学生的安全素养与规范操作意识。
4.通过参观增加学生对具体生产工艺与流程的了解。
纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。
二.实习的单位及单位概况
1.威高
山东威高集团医用高分子制品股份有限公司及其附属公司主要从事研发、生产及销售医用耗材、骨科材料、心脏支架等。该公司为国家高技术研究发展(国家级高新技术企业,实习报告《应用化学大学生实习目的》。该集团拥有一个由18个销售办事处及21个客户联络中心和107多家城市代表处组成的庞大销售网络,并已建立广泛的客户基础,其产品销售予5,400多家医疗单位和分销商。该集团生产的产品种类多达150余种,产品规格超过5000种,产品可分为六大系列,即1)一次性使用医疗耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)医用针制品;4)血液净化系列耗材;5)心脏支架产品;6)用于药品包装的预充式注射器。
2.金泓罗门哈斯
威海金泓罗门哈斯化工有限公司是威海金泓高分子有限公司与美国罗门哈斯公司出资组建的合资企业,双方将携手为中国建筑和pvc包装材料市场提供全系列优质塑料添加剂产品和一流技术支持。公司于xx年丙烯酸酯类抗冲改性剂(aim)和丙烯酸酯类加工助剂。
三.实习内容
第一天,我们参观了离市区较近的威高企业,在威高里,我们首先参观了威高的一个高分子实验室,对其流程有了大体的认识,实验室共分研发室,配料室,检测室等。在研发室里,一些工作人员正在忙碌的工作,他们将粉末状原始原料经多次加工生产成颗粒状白色固体。在研发室里,我们也认识了许多半自动化的机器,其原理是我们所不知的,同学们对这些机器都产生了浓厚的兴趣。离开实验室,我们在解说人员的带领下,了解了威高的概况及历史,然后立刻参观了威高的展厅,里面陈列的是威高的各种产品,共涉及医疗器械,药物,军事航空等多领域。出来后,我们乘车去了威高的另一个工厂,该车间生产卫条件要求高,所以大家换上了白大褂,头套,鞋套进入参观,这次我们参观的是一个自动的吹膜过程,通过高温加热,然后鼓风,将原料吹成模具的形状。结束后,我们第一天的行程就完成了。
第二天,我们经过了长途跋涉,来到了金泓罗门哈斯,这次是真正的化工厂,所以在入厂之前,我们先接受了正式的入厂安全教育。然后我们在安全生产部门的负责人的引导下进入了工厂,首先我们先来到会议室,负责人李博士给我们讲解了金泓罗门哈斯的大体情况,其中给我们留下深刻印象的是该公司对于安全方面的问题尤为重视,自建厂以来,从未发生过安全事故。然后,同学们对生产过程中及公司的一些问题进行了提问,大家也都得到了较为满意的答案。了解过后,我们派代表参观了工厂,同学们都很兴奋。
这次我们的美术写生实习被安排在太行山石板岩,一个风景很优美,同时又很有灵性的地方。其实早就想去这个地方,所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种延续了几百年的文化氛围,我感到十分高兴。写生给我们留下了许多美好的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在所有参加写生充满希望的年轻人心里。
在石板岩写生的日子是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。
石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。
晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。
学生的实习报告
尊敬的导师:
您好!我是贵校计算机专业的一名大二学生,非常荣幸能有机会来到贵公司实习。通过这次实习经历,我深刻体会到了实践的重要性,并取得了很多宝贵的经验和收获。特此向您提交我的实习报告以表达对导师和公司的感激之情。
实习时间段为2019年7月1日至2019年8月31日,共计两个月。我的实习岗位是软件开发助理,主要负责为公司旗下的一个在线教育平台开发新的功能模块。在实习开始前,我对软件开发只有理论上的认识,对实际的工作流程和团队合作不够了解。在实习期间,我亲身参与了整个开发流程,经历了需求分析、设计、编码和测试等多个环节,对软件开发的实际操作有了更深刻的理解。
在需求分析阶段,我与团队成员一起与项目经理进行了沟通,明确需求的功能、界面和用户交互体验。通过需求分析,我学会了如何与项目经理进行高效的沟通,了解需求并提出合理的建议。这一过程中,我也体会到了需求的不确定性,以及在开发过程中对需求的灵活应对能力。
在设计阶段,我与团队的高级开发人员一起进行方案设计和数据库设计。我将理论知识应用到实践中,学到了如何根据需求和业务逻辑进行模块化设计,并对数据的组织和存储有了更深入的理解。
在编码阶段,我承担了一部分模块的编码任务。通过实际编写代码,我熟悉了Git的使用,学会了团队协作开发中的代码版本管理和合并冲突解决,在与其他开发人员的交流中提高了自己的编码风格和规范。
在测试阶段,我与测试人员一起进行了功能和性能测试,并修复了一些问题。通过测试,我了解到软件测试的重要性,体验到了不同测试方法对问题的发现能力,并学会了在测试中发现和解决问题的方法。
除了技术方面的学习,这次实习也让我意识到了团队合作的重要性。在项目中,我与其他开发人员密切合作,互相帮助,共同解决问题。通过与团队成员的讨论和合作,我学到了团队协作的技巧与方法,提高了自己的沟通和组织能力。
通过这次实习,我不仅在专业知识和技术上有了很大的提高,也深刻体会到了工作的责任和要求。感谢导师和公司给予我这次宝贵的实习机会,我会牢记这次经历,不断努力提升自己的能力。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它是我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走进社会打下坚实的基础。
具体说来友,为中小学校学费\职工工资预算核算、各类费用支出审批、核算及调拨款项,全市机关企事业单位工资核算预算工作、职工福利保障级单位运作中需要的支出预算核算工作,是征税收入上报上缴资金调动等工作。根据以上的基本工作内容,可以了解在工作中容不得半点马虎和松懈怠慢,不然会影响整个工作的程序、秩序和进程,作起来会很困难麻烦。
上班之前,我对实习的感觉是即新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西,紧张的则是万一做不好工作也许会受到批评。单位领导将我安排在核算中心重组,核算中心一共市委办公室\人大、政协、审计局\组织部办公室\宣传部、纪检委、统战部、卫生局\教育局\建委、综合执法、物价局、计生局\市委车队\财政局等18家的各项核算工作,实行统一核算制度。
刚来的几天杰出的就是月末工资核算及各项消费支出审核工作,这个工作主要事务工作中需要的一系列消费支出进行审批核算。听前辈们说核算工作是最繁琐的,要项项都得想到,马虎不得,一定要工作效率高,因为不但要尽早做好预算,还要想上积极是汇报,尽量不耽误各个单位的工作进程,仅仅在春节前期作的这些工作我都觉得很吃力,一天下来头脑都糊涂了。
我心里明白,像我这样的一个初生牛犊,只能在一旁自己学习掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前辈们对我很和气,耐心的给我介绍了单位的基本业务,会计科目的设置以及各科目的核算内容。对我所有的疑难困惑,他们都有问必打,让我很感动,就这样也使他们的工作进程减慢了速度,影响了他们的基本工作时间安排和基本工作进程,最初我在一旁也只能帮忙传送单据,复印大字,作表格,还要时不时的找领导盖章。
就连找领导签字也要学习如何和领导沟通,因为在这里财政局的局长或副局长都是掌握财政大权的,即便是市里的领导抑或是市长发话给某某单位拨款,也要看财政局长的脸色。这让我慢慢的看到了现实社会和校园的生活是多么的不同,但是我在这里工作期间领导们对我的错误给予极大的宽容和指导教育,并且在百忙之中耐心的帮我改正,态度很和蔼,我觉得有些受宠若惊。
进入合肥城市学院的第二个暑假已接近尾声了,满载些欢喜与留恋回忆着这个假期的社会实践内容。追忆工作的过程,历历在目。最先带着激情与期盼在四处奔波挑找工作,经过一系列努力的联系与奔波最终到了合肥云博购物中心,为其做业务员。
起得很早在等69路车,经过4站最终到了世博园站。最先去时首先和店里的其他员工打交道,交流感情,熟悉工作流程。经过一会的攀谈后,我跟她们开始了解和熟悉业务并试着自己开始销售物品服务顾客。当讲的很投入,我听的很认真,我负责的事洗衣粉等物品的业务,掌握了以后开始自己走入工作岗位。第二天进入工作后没多久就有一位女性消费者走过来,问一些商品的用性能和性价比。我帮讲解着,其中我记得最清楚的是问我奥妙的洗衣粉怎么样。我首先把洗衣粉背面调过来跟她讲你看看别的洗衣粉后面都没有可以去除99钟污渍,别得意细分都没有详细说明,这点同类别的商品没有做到,而奥妙做到了,胜人一筹。还有我联系实际,跟她讲我使用的也是奥妙洗衣粉,去污效果确实不错,而且洗衣服时不易掉颜色,洗后衣服有点淡淡的香味。买洗衣粉,奥妙的功效很不错,而且性价比都很还不错值得购买。她听得很认真,又问我奥妙的洗衣液怎么样。我跟她说由于奥妙是以洗衣粉起家,洗衣液的功效可能没有洗衣粉那么强大,不过洗衣液这种商品不是什么高科技,难度不大,所以奥妙的洗衣液还是可以的,您可以先买一小瓶试一下,效果好就再买,不好就选其它的。人重视要尝试新鲜的事物,这样才能更经济,更有知识,更会作抉择。晚上我下班比较早点9:50左右就下班去等候公车了,然后回宿舍。这个假期尽管很累,遇到一些保守顾客时耐着性子为其答疑。遇到不商品在哪里摆放的顾客,为他们指明位置。一站就是一上午,一整天,有时真的很疲倦,腰酸背痛,但是还是咬咬牙,听一听。下班之后回去很晚才休息,一天工作很多小时,起得很早,很忙碌,但是感觉很充实。尽管吃了一些苦但是学到了很多知识和技能,获益匪浅。
经过那些又苦又累而且消费很高还吃不饱的日子,了解到了作为工薪阶层的辛酸。同时在昆明世博购物中心工作的那些时刻,真正融入了社会,进入了市场这些平时在书本上出现的名词。把市场营销和促销这些企业管理的知识运用到了我的工作中。把为公司服务和为顾客服务的工作理念作用于实践。对待每一位客户无论其衣着怎样都真诚接待和,认真为其讲解机子性能和答疑。自己内心是十分的喜悦,因为在工作中真正的增加了我的知识,提高了我的交流沟通水平,锻炼了我的能力与专业技能。
回想起来,我很高兴能进合肥世博购物中心工作。在工作中尽管有很多困难艰辛,但它们都是以后生活和工作或多或少都会碰到的问题。现在出现,为以后踏入社会和工作积累了许多宝贵经验,留下了一笔宝贵而不可多得的财富。在克服这些困难艰辛时,提升了自己,升华了自己。“参加社会实践是在校大学生必不可少的一门课程”这句话在我心中有了更深一步的体会。在市场经济下,只有踏入社会,踏入工作进行一定的锻炼,才能为以后的学习和成长做出积极地贡献。把理论和实践联系起来,在实践中丰富知识,升华自己。毕竟“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”!
通过本次的社会实践,体会到了工作中的艰辛,更加理解了“实践是检验真理的唯一标准”这句话。做到了理论与实践相结合,把书本上的理论知识付诸实践,将它为公司服务、为顾客服务、为社会服务。此次实践将激励我更加努力学习书本知识,在理论知识上更进一层。同时也促使我更加想参加社会实践的兴趣。为他日走向社会,实现自己的理想和奋斗目标而昂扬拼搏!
1、实习目的:
离开安静的教室,我怀着一份好奇,一份激动的心情走进了社会。第一次运用自己所学的理论,结合实际,亲自动手实践,在这次实习中给我提供了一个理论与实际结合的机会,同时也认识社会锻炼自身能力,以及更好的适应社会需要的机会。近些时间实践,收获应该是很多的,都得到较大的提高。五个多月的实习时间,很快就过去了,在斯维尔公司的这几个月里,学到很多的东西。一直以来毕业都想过往销售这方面发展,所以很珍惜这次实习机会。特别是软件销售工程师这份工作给我更大的挑战。我希望自己通过销售这份工作提升自己的各方便能力,例如与人打交道、自身修养、勇气、积极乐观的态度。
2、实习单位性质:
首先我介绍我的实习单位:清华斯维尔软件技术有限公司于XX年5月,是由清华大学研究院投资,以建筑设计、建筑经济、项目管理等建设领域软件开发为主业的高新技术企业。公司是中国建设部“软件研发与产业示范基地”。
3、实习过程:
20xx年11月15日我正式到公司实习,在公司的第一个星期总经理给我们新人进行了培训,让我知道销售人员是多么伟大,销售人员是刚开始是会苦,但是更多的是用脑子。只有用脑子的人才会更轻松的去适应。11月22号我正式开始了第一天的销售亲身体验,一直都有人跟我说,做销售是很累的,这次真正的自己去做一下,才知道了做销售到底有多累。公司要举行发布会,我要给造价人员送邀请函,主要到房地产、建筑施工、造价事务所等。第一天到了汉口的一座大厦里,我需要进去把邀请函送到工程师的手里,可是在门卫那里给拦住了,门卫是位大叔看起来比较亲切,可是并不是我想的那样,他就是不让我进去。刚开始我就担心,说了几分钟还是不行,准备离开,想想也不行,这也算是自己出来第一次面对挫折,也是销售中必备的一关,我给他讲到自己还是个实习生,当时还把学校系里面奖励的“三好学生”证书拿出来给门卫看,真的还有效果,门卫同意让我进去,接下来我面对了第一位客户,很轻松的送出去了第一份邀请函,当天总共送出去15份邀请函,签回执单9份。通过第一天的实践很快的适应了如何面对建筑行业这些工程师。连续的8天时间里,都到外面去送邀请函,共送出去了127份邀请函,95个回执单(公司要求达到60个)。八天的时间里让我对这份工作充满了信心。
12月5号,公司最重要的日子里,08新费用定额讲座也就是发布会了。这一天公司所有人都是西服领带的,自己也是头一次穿得这么正式,作为实习生能参加这样的场面是非常的荣幸,发布会也是公司宣传最好的一种方法,参加会议的人数多少体现出来我们前一两个星期的工作成果,更加体现公司在湖北的知名度。那种场面很激动,作为清华斯维尔一员,那时刻感觉自己就是主人。那次的讲座让我对公司充满了希望,清华斯维尔是个技术型,有未来的公司。更荣幸的是看到了我们的总裁,他的话是那么的有感染力,让人兴奋激动。未来两三年,斯维尔就是湖北建筑行业软件的冠军。
一、实习的目的
毕业实习是国际经济与贸易专业学生在学习完专业基础课和专业课后的一个重要实践教学环节,是培养计划的一个组成部分。要求学生深入社会和企业进行实践和研究,综合运用大学四年学到的各种理论知识和业务技能,了解经济发展现状,熟悉企业进出口业务流程,进一步加深对理论知识的综合理解,提高对专业的整体理解,获得新的知识和技能,增强学生的认知能力、实践能力和创新能力。
二、实习计划和任务:
学生应在实习老师的指导下练习以下内容。
出口退税政策、外汇政策等重要国际贸易法律法规;
出口报价和会计核算、贸易条件的谈判、进出口合同的签订、出口货物的托运和订舱、检验和清关、信用证的审核和修订以及贸易单据的制作和审核;
签订合同、制作英文文件的技巧;4.了解外贸公司的机构设置和相关管理制度。
三、实习要求
以实习单位为课堂,在具有丰富实践经验的管理者指导下,认真完成专业实习。在实践过程中,学生应努力:
1、自觉遵守国家法律法规和学校实习纪律,严格按照规定时间实习,不得提前结束实习,也不得未经批准擅自延长实习时间。
2.遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度,树立良好的职业道德和组织纪律观念,与实习指导老师和实习单位关系良好。
资料等资料,必须严格按照有关规定妥善保管,使用后完整归还。
4.虚心学习,勤于探索,认真求教;树立良好的精神面貌,维护学校声誉,遵守各项职业道德,提高专业素质,不向实习单位提出不适当的待遇要求。
5.善于总结吸收实际工作经验,尊重实习单位员工。认真做实习笔记,写实习报告。
6.实习期间,注意与学校辅导员保持联系,及时汇报实习情况,听取老师对实习过程的指导和建议。
实习结束后一周内,将毕业实习报告和实习单位的评估表提交给导师。实习日记要真实有效。实习报告的内容要充实、简洁、整齐。字数不低于4000字。
一、实习目的
公务员、辅导员、社区服务等工作岗位上熟悉和掌握思想政治教育和行政管理各个环节的具体工作,为今后走向社会打下基础。
社会行政工作、公共政策等相关知识的理解与掌握,学会用理论分析现实问题。
人生观和劳动观念。
4、体验社会文化,增强人际沟通能力。
二、实习纪律与要求
1、严格按照学校规定的时间实习,不得无故推迟和提前结束;严格遵守请假制度。
2、在实践单位严格按照对方的时间工作,服从对方指导老师的安排,虚心学习,勤奋工作。
3、认真撰写实习日记和实习报告,实践结束后撰写一篇3000字左右的实践总结报告。
4、注意安全卫生,注意个人形象,爱护公物,节约水电等资源。
三、实习内容:
行政管理工作;
2、社区服务管理工作;
3.企业服务管理工作;
4、文书工作。
四、实习地点:
武汉市青山区委区政府、街道办及其管辖社区。
五、实习时间:
20xx年6月13日—7月15日
六、实习具体安排:
联络、行动准备等;
工作;
考核等。
七、实习考核
1、考核方式:实习表现占70%,实习报告质量占30%,以等级体现;
良好、及格、不及格四个等级。
一、毕业实习地点及目的
跟班实习我学到了许多课本上所学不到的知识,进一步了解了电厂电力生产过程,为以后的工作和学习打下了一定的基础。
在即将参加工作的时候,我们开始进行电厂的电力生产实习。本次实习其实也不能完整的学到一些专业知识,但是作为一次大学生与实际环境的直接接触,而且是临毕业以及进入社会之前的最后以实习,必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。从小到大我们一直是与课本打交道,这次能直接学习课本以外的知识,当然是不能错过,而且要好好的把握。电厂是一个关系民生的部门,具有一定的危险性,很多细节的不注意都会造成人身伤害,重则导致电厂停机,对>国民经济造成重大影响。每一个进入电厂的人都必须进行安全>培训。安全以预防为主,比如,进入电厂必须带安全帽,袖口扎紧,不准随意跨越管道等等,通过这次学习我真实的明白了细节决定成败这句话。
二、马头电厂概况
马头发电总厂位于河北省邯郸市马头。镇,地处滏阳河边,西临峰峰、邯郸两大煤矿,是一个理想的大型坑口火力发电厂。
其中兼营煤炭综合开发利用及对外进行小火电的咨询服务、设计、安装、调试、培训一条龙工作。送风机两台。
该机组脱硫改造项目,是国家电网公司与国家环保总局签定的“十一五”二氧化硫排放总量削减项目责任书中要求必须投运的项目之一,原方案采用石灰石-石膏湿法脱硫工艺,但因存在>投资高,资金受限制,场地不止困难等问题,难于实施,马头电厂经过多方考察、仔细研究,认为烟气循环硫化床干法脱硫工艺发展趋于成熟,同时考虑到脱硫改造投资、场地布置以及建设周期等因素,最终选择了循环硫化床干法脱硫技术作为6号机组改造工艺。
马头发电厂#6,200MW机组的脱硫工艺方案为,一个单电场的预电除尘+流化床脱硫塔+一个四电场的脱硫电除尘器。这三者一字串联构成一套完整的脱硫除尘一体化的烟气净化装置,其中为了满足引风机不移位的要求,脱硫塔放置在双列预电除尘器的中间。系统设计达到一电场除尘效率为95%,脱硫率>90%,粉尘排放浓度环境保护方面的工作;
通过这一次的实习,自己也学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。我还了解了变电所电气设备的构成、了解配电装置的布置形式及特点,并了解安全净距的意义。了解控制屏、保护屏的布置情况及主控室的总体布置情。在变电站工作,安全是最重要的一件事,所以我们牢记“安全第一、预防为主”的实习方针,加强《安规》学习,提高安全意识,更是我们的必修课。“变电站安全无小事”已在每个同学的心中打上深深的烙印。
在这次实习中,我收益颇多,这些都是无形资产,将伴随我一生。这次参观可以看到变电站的管理可以说是军事化的管理模式。临走前,我看着一根根的输电线把电能输送到千家万户,给我们带来了光明,给我们带来了征服大自然的力量。此外,我们和站长的谈话中也学到了一些在社会上为人处世和工作的经验,让我知道怎样在平凡之中创造出不平凡。
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