教育活动总结

教育活动总结分享13篇。

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教育活动总结 篇1

根据上级文件指示精神，在学校的大力支持下，为加强学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育，培养学生公德意识，使同学们认识社区、了解社区、热爱社区，增长各方面的知识，适应社会发展的需要。结合实际，际积开展课外教育活动，总结如下：

1、 加强领导，健全教育机构。

为切实加强对教育工作的领导，保障教育工作顺利进行和活动的有效开展，我区成立了区教育领导小组，具体负责校外活动场所与学校教育相结合活动的管理、组织和协调工作，有效统筹辖区内各种教育资源，建立教育网络和工作流程，并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。[策划书范文网 928d.cOm]

二、 活动内容

文艺：学校设有学生合唱团、舞蹈队、鼓、二胡、手风琴、电子琴、葫芦丝等兴趣小组；美术班设立了书法、素描、少儿画、国画等兴趣小组。**和艺术教师分别负责培训、指导和组织比赛。

体育类：学校成立排球队、篮球队、毽球队、乒乓球队、田径队、跆拳道、射击、象棋、围棋等兴趣小组，由体育教师和有专长的老师训练并组织比赛。 科技类：

学校成立了科技生产、小种植、小养殖等兴趣小组。理科教师负责指导培训和组织竞赛。

信息：信息组成立了网页制作、键盘文字输入、电脑绘图等兴趣小组，信息技术教师负责指导培训和组织比赛。

三、 活动效果

这项活动给孩子们带来了知识，给社区带来了活力，给居民们的生活增添了色彩。下一步我区将在此基础上，继续深化各种活动，强化校外教育活动的实效性，创造性开展工作，使我区校外教育活动再上一个新台阶。

教育活动总结 篇2

第一?针对全国煤矿典型事故案例进行了分析、总结。通过观看学习，结合我矿工作实际，开展了安全大反思、大讨论。全体员工结合自身实际和自身岗位，深刻反思每一次事故，分析原因，举一反三，总结经验教训。观看的影片中对每个案例事故发生的原因、经过和防范措施进行了清晰的描述和说明，通过对今年以来全国煤矿事故的分析可知，这三个季度以来事故的发生原因，无外乎：一是监管不力、管理人员和操作人员责任意识薄弱、现场管理不到位、技术水平低下，管理人员不严格执行各种安全规章制度，严重违章指挥，如3月22日，辽宁省辽阳市灯塔市大黄二矿发生重大瓦斯爆炸事故，共造成22人死亡，直接经济损失1900万元。4月6日10时50分，吉林丰兴煤矿发生透水事故，事发时共70人在井下作业，其中58人及时升井，12人被困井下，12人全部遇难。4月6日10时50分，吉林丰兴煤矿发生透水事故，事发时共70人在井下作业，其中58人及时升井，12人被困井下，12人全部遇难。3月22日，辽宁省辽阳市灯塔市大黄二矿发生重大瓦斯爆炸事故，共造成22人死亡，直接经济损失1900万元。8月1日，山西省洪洞县煤矿发生透水事故，8月4日山西洪洞陆团基安达煤业有限公司透水事故，8人遇难，4人受伤。8月29日18时左右，攀枝花市西区正金工贸有限责任公司肖家湾煤矿发生瓦斯爆炸事故，41人遇难。二是工作人员未严格执行安全操作规程、不按章程作业、安全意识淡薄等。如3月27日，贵州林东煤业发展有限责任公司黄家庄煤矿发生一起顶板冒顶事故，造成2人死亡。5月21日8时30分，云南东源泸西煤业有限公司红升分公司一号井发生一起顶板（顶板陷落）事故，造成1人陷落，在事故抢险救援过程中又造成6人陷落。事故最终造成7人下落不明。7月25日，贵州省黔西南州普安县，安利来煤矿发生一起顶板事故，造成5人被困。事故发生后，该矿未报告，自行施救，施救过程中再次发生冒顶，又造成53名救援人员被困。7月26日14时25分接群众举报后，经全力抢救，截至7月29日19时27分，所有被困人员成功获救。8月9日，四川叙永县鑫福煤业公司后山煤矿发生1起运输事故，死亡1人。8月31日，上午11点35分左右，淮北市吉山煤矿6104采煤工作面发生冒顶事故，导致3名工人被埋。一个个触目惊心的真实案例，使我们警醒。一幕幕血泪的场景，让我们仿佛身临其境，此次活动让我们深刻的体会到生命的脆弱和安全防范意识的重要性。

第二?安全生产，重于泰山，每班利用班前会时间进行教育，所有管理人员和岗位职工必须了解各环节的安全管理情况，发现安全生产现场不安全的物质，不安全的环境，不安全的操作行为和潜在的职业危险，以便有计划的制定纠正措施，防止伤亡事故和职业病的发生。

第三?各部门、各班组积极组织了职工反违章、查隐患活动。结合实际和自身岗位，深刻反思每一次事故，分析原因举一反三，总结经验教训。通过本次教育活动，进一步提高了我矿员工的安全意识、责任意识以及员工们杜绝和处理事故的能力。确保了矿井各项安全措施的有效实施，切实使全矿干部职工能够做到“时时、事事、处处”讲安全，杜绝安全事故的发生，积极消除安全隐患。

总之，安全工作不能只停留在宣传片的观看体会上，最终是自始至终，长期坚持要在自身岗位上切切实实履行自己的职责，在各项工作中认真做到位。通过认真观看会议视频，使我们充分认识到了安全生产的重要性和严峻性，深刻吸取事故经验教训，举一反三，接受事故教训，真正达到了警示教育作用。

通过煤矿典型事故案例警示教育活动，结合我矿实际，我矿在今后的安全生产方面必须做好以下几点：

一、一定要吸取血的教训，科学管理，严格执行各种规章制度，按章作业，坚决杜绝“三违”，要摒弃“图一时之快、心存侥幸、怕麻烦”的思想。全矿干部职工必须全力以赴搞好安全生产工作，形成人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，人人会安全的良好氛围。严格贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策、法令、法规、规程、条例。

二、认真落实安全生产责任制，做到用制度管人，用制度督促管理，保证人人有事干，事事有人管，层层落实到位。

三、要加强安全教育学习活动，严格按照规程规定不经安全培训或考试不合格不得上岗。通过强化培训学习，使其熟悉安全生产的基本知识及操作规程，强化自身安全生产意识和自我防范措施能力。()使其懂得本职岗位的职责是什么，应该做什么，不应该做什么，应该注意什么，要安全警钟长鸣，牢固树立安全意识，严格遵章守纪，杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

四、今后必须做到“我的安全我负责，他人安全我有责”，真正将安全意识深入人心，做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让别人伤害别人”。真正将安全生产意识深入到心中，为我矿的安全生产做贡献。

五、事故的发展是一个由小到大的过程，发现微小的安全隐患时，如果不给予足够的重视和正确及时处理，就会留下无穷的后患。因此必须坚持隐患排查治理长效机制，隐患排查治理必须做到“横向到边、纵向到底”全面覆盖，不留死角。真正把隐患消灭在萌芽状态。

六、煤矿主要领导及各级管理人员必须努力学习，不断提高自身的理论知识和业务管理能力，深刻领会“想不到就是失责，做不到就是犯罪”的思想内涵，在抓安全工作时，严格落实各部门、各岗位、各工种的安全生产责任，认真解决管理上存在的问题和漏洞，有效防止和遏制各类事故的发生。严格执行跟班制度，与工人同上同下，认真巡查各个作业地点及工作环节，做到重点部位，重点跟踪排查，现场指挥处理解决各种安全隐患，确保安全维修。

七、在一个个真实的事例面前，我们体会到生命的可贵。认识到违章作业给家庭和社会造成的巨大损失，为此我们决心在今后的工作中，严格执行各种规章制度，严格按照规程操作，坚决杜绝“三违”，加大监管力度，按照岗位标准化进行作业，确保安全生产。

长治联盛煤业。

教育活动总结 篇3

近一个月来，我局开展了系列警示教育活动。11月25日，在局四楼会议室收听收看了省纪委副书记李潭生关于警示教育的报告和?凋谢的金华?电视片;11月28日，组织局机关全体和局属各单位中层以上干部到__一监听取了服刑犯人现身说法犯罪经历和忏悔。一幕幕、一出出，触目惊心;一声声、一句句，发人深思。受益匪浅，感慨良多。在社会主义经济快速开展时期，有些党员干部在个人欲望和利益的的驱使下逐步冷淡了法制观念，忘记了一个共产党员的宗旨，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前丧失原那么，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原那么的事情，迈出了罪恶的步子，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。通过观看电教片和学习警示教育材料，我认为：教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，我们必须要从这些案例中吸取教育，引以为戒。我认为：腐败问题的主要原因是其放松了对自己世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原那么〞等现象。其次是法律制度的不健全和监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。他们原本也是贫民家的子女，在工作前期也曾为国家的建设做出过奉献，随着地位逐步的升迁，权利的逐步扩大，逐渐冷淡了自己是人民的儿子，忘记了自己手中的权利是人民赋予的，是在市场经济大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄，被人民所唾骂。因此，只有通过不断学习才能自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚决自己的信念，牢记为人民效劳的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自己约束潜力，提高自己警省潜力，坚决抵抗市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。

过警示教育学习要做到以下几个方面：

一是始终持续良好的学习习惯。只有不断加强学习才能提高自身素质和潜力，不学习思想就无法进步，潜力就无法提高，领导方法就无法改善。学习不能单单走过场，要讲究实效。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。通过这次警示教育活动，通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论，使我心灵受到极大震动，思想受到深刻洗涤，更是从中得到一些深层次启示和警醒。因此，党员干部务必要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部，为国家经济建设做出自己的奉献。

二是坚决信念始终持续廉洁自律的`行为标准。始终坚决共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最根本的行为准绳。党一向教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，潜力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们必须要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民效劳的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，始终持续共产党人的浩然正气。

三是要始终持续艰苦奋斗优良传统。近年来，有一局部党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们必须要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地持续和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时，观看了警示教育片在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思：一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，踏上了不归路。“以史为镜，能够知兴替;以人为镜，能够知得失〞。

五是带头理解监督。要如履薄冰，严于自律，自觉理解党和人民群众的监督。作为领导干部，手中拥有必须的权力，求你办事的人也多，遇到的诱惑和考验也多，无论什么状况下，都要把握自己，洁身自好，清廉自守，千万不要干“一失足成千古恨〞的蠢事。因此，大家都要正确对待理解党组织和群众的监督，勇于理解群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒，是一面镜子，经常想一想，照一照，检查一下自己有什么缺乏和缺点，及时加以改善和纠正，对自己的成长有好处。小洞不补，大洞吃苦。越是职位高权力大的干部，越要自觉监督，任何人都没有不受监督的特权。

教育活动总结 篇4

(一)开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题，多次召开主题班会，学校教职工会议。加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力，促进学校学风教风校风建

设。

2、将“三爱三节”活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3、围绕道德教育主题，开展系列活动。

组织广大学生参加《让生命充满爱》演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。

举办“祖国好，家乡美”演讲比赛和“节粮、节水、节电”主题班会。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

(二)开展主题实践活动

1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察，开展革命传统教育。

2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩，向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式，引导教师提升业务能力，促进教育质量的提高。

4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，逐步使学雷锋活动常态化。

教育活动总结 篇5

2018年秋季学期炉山花旗小学

针对目前我国的教育体制下，大多数老师注重知识的传授，关注考试分数的高低，对于学生健康人格的培养重视不够现象，长海小学在加大对学生心理健康教育力度的同时，积极研究探索，总结推出了“五心”体验教育活动，通过生动、活泼、有趣的活动内容,使学生在培养团队精神、提高做事效率、锻炼表达能力、与人和谐相处和体验父母养育辛苦等方面有了可喜的收获。

一、“用诚心铸造力量”体验教育活动—培养团队精神。针对新生入校很难在短时间内适应新环境，容易产生孤独、自卑的心理，影响学生正常的学习生活，开展以增进了解、增进感情为主题的系列活动.加深了师生之间的了解,使学生很快融入到新的班集体中.

以团支部为单位的活动中,鼓励全员参与,凡参与人数多的班级,在评比中给予适当的倾斜.如:艺术节中的大合唱、书画比赛、篮球联赛……增强了学生的集体荣誉感和团队意识,为形成良好的班风学风奠定了基础。

另外,通过心理活动课的形式,开展团队意识教育.以支部为单位,学生自己编排课本剧或小品,真实再现存在于学生日常学习生活中的“以自我为中心”的案例，通过教师的引导，达到让学生内省并内化为自觉行动的目的。

二、“用孝心感受真情”体验教育活动—感受父母恩、教师情。活动是在了解和掌握学生心理、思想动态的基础上，让学生体会到老师和家长的心勤劳动，学会感恩

〞我为父母洗一次脚〝、给父母的一封信、为了您的笑容___母亲节、父亲节为父母做一件事、学唱歌颂父母之爱的歌曲、主题团活、教师节献礼—写给老师的诗篇……活动的开展,净化学生的心灵,使学生更深地体会到父母之爱、师生之情。很多家长反响强烈,有的说:从来没有想过要去听听孩子想要说什么,只知道孩子长大了,距离家长越来越远,原来是彼此的心远了.

我很高兴学校开展了这样的活动，让学生和家长有了这样一个交流的机会。

三、“用信心点燃希望”体验教育活动—锻炼表达能力。当今社会需要既有实力又有能力的新型人才。对于学生而言,优异的学习成绩固然能让他们金榜题名,但他们未必能成为真正的有用之材。

因此,鼓励学生不但要学得进去,还要说得出来,用语言展示才能、用文笔表达思想.演讲比赛、诗词朗诵、辩论赛、主持人大赛、中学生风采大赛、各级各类的读书活动、征文比赛活动等都锻炼学生的表达能力。

四、“用恒心助你成功”体验教育活动—提高做事效率。此项活动为学生干部和团干部设计,目的在于培养学生干部的组织能力、管理能力、协调能力,提高做事效率,真正体现他们的优秀之处.团组织在设计活动时,注重调动学生干部的积极性和主动性,发挥他们的创造力,鼓励他们独树一帜,有自己的风格,有自己的点子.

他们的建议一经采纳,教师和团组织其他成员全力配合,包括人员调动、后勤保障.确保活动正常进行.并在每次活动结束后及时总结积累经验,使之尽快成熟起来.

如:学生会主席策划组织的英文歌曲大赛、学习部长组织的“八荣八耻树新风”演讲比赛都使学生干部的做事效率得到了一定程度的提高。

五、“用真心善待朋友”体验教育活动—学会与人和谐相处。与人和谐相处是一个人人际关系的体现,也是一个人健康心态的体现.愉悦融洽的人际关系可以提高学生的学习效率.

因此,有针对性地开展了一系列主题教育活动:如我身边的文明用语征集活动、我的格言(友情篇)征集活动、大型主题班会观摩《换我心,为你心,使之相忆深》……促进了同学之间的情感交流,为形成和谐友好的学习氛围奠定了基础。

教育活动总结 篇6

郭村中学初二年级全体学生参加了为期两天的秋学期实践基地活动。由于学校领导高度重视，参训老师尽职尽责，本次活动组织有力，有条不紊，取得圆满成功。活动内容丰富，形式多样，使参训学生获益颇丰。现作如下总结：

此次学生校外实践基地活动，学校领导高度重视，成立了以何兆生校长为组长，政教处主任为副组长的活动领导小组，召开专门会议，研究活动方案和具体措施。

1、活动过程组织有力。

整个活动实行军事化管理。每天活动前，各连队按时在操场集合，整队前往各活动室；活动过程中，各班主任尽职尽责，自始自终跟班活动，协助基地活动指导老师，指导学生按规程进行活动和操作。活动进行得有条不紊，富有成效，受到基地老师高度评价。在生活管理上，班主任全面指导和监管。从学生起身到就餐、就寝，严格按基地作息时间和纪律要求，集体行动，杜绝参训学生脱离集体，放任自流。宿舍管理也井然有序，学生按时整理内务，始终保持宿舍干燥整洁。

2、活动成果丰厚殷实。

由于组织有力，纪律严明，整个活动过程严谨高效，收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动，让学生们丰富了知识，开阔了视野。在活动中，学生学会了合作，增进了友谊。在实践中，培养了创新的精神和实践的能力。两天离开父母的生活，也让学生们学会了生活，培养了自理自立的生活能力，增强了集体意识和纪律观念，懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会，更让学生尽情展示了艺术才华，充分享受了生活的美好。

两天的课外实践基地活动，让同学们锻炼了能力，增强了自信，感受了欢乐，衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。郭村中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风，在生活的大舞台上去创新，去实践，谱写出美好的人生篇章。

教育活动总结 篇7

为响应学校“增强纪律与安全意识，构建和谐平安校园”的号召，增强我班学生的纪律观念，加强对本班学生的思想教育和行为管理，提高本班学生文明素质、安全防范意识和危机处理能力，创造良好的学习、生活环境，更好地促进学生健康成长，我班经讨论决定高度重视此项工作，周密部署，于11月11号生态0901班召开了纪律教育主题班会。而且本次安全纪律教育活动，取得了良好的效果。现将此次活动内容总结如下：

（一）活动首先由宣传委员讲解纪律教育的必要性，并带领大家结合《学生手册》，通过进一步对规章制度的学习，使大家详细掌握了有关请销假、违纪处理、综合测评、奖学金评定等有关规章制度。

（二）对于一些生活、学习、日常行为等方面的纪律问题采取分组形式的讨论，即以小组为单位进行讨论，各小组出一名代表将本小组的讨论结果与大家分享。同学们热烈讨论并自我反思，使大家进一步明确自身责任，使学生更加深刻认识违反校规校纪的严重后果。

（三）学习委员就学风考风问题进行了总结，督促大家养成良好的学习习惯，不迟到早退无故旷课，认真完成课堂任务，并根据《学生手册》让每个同学了解我校关于考风考纪的相关规定，力争我班以优良的考风诚信的态度迎接每一次考试。

（四）最后由班长进行总结，叮嘱大家遵守学校纪律，指出大家可能违反的纪律，并强调了《关于禁止学生在校园内参与经商活动的规定》，希望大家能够为构建和谐校园加强自身约束并贡献出自己的力量。班会总结：

虽然生态防范到位，绝大多数事故都可以得到控制。同时我班还会再接再厉，在以后的日子中我班将会在认真总结安全工作经验的基础上，真正提高纪律教育的实效，不断探索学校安全工作的新规律，扎扎实实落实好各项防范措施，确保学校安全稳定发展，为构建和谐校园、平安校园做出应有的努力。

教育活动总结 篇8

今年以来，县政府认真贯彻落实省市关于开展“转变作风改善发展环境建设年”活动一系列安排部署，以及县委作风建设年活动方案具体要求，结合政府系统工作实际，积极探索有效做法，以鲜明的态度和坚定的决心革除作风积弊，有力促进了稳增长、促改革、惠民生各项工作，全区发展环境进一步优化，呈现出经济平稳运行、产业转型升级、民生持续改善、社会和谐稳定的良好局面。

一、周密安排部署，思想共识高度凝聚。

省、市“转变作风改善发展环境建设年”活动启动后，县政府高度重视，及时传达学习有关会议精神和文件要求，迅速把各级各部门的思想和行动统一到省、市和县委决策部署上来。一是高点站位，迅速启动。*月**日，县政府召开了政府系统转变作风改善发展环境建设年活动推进大会，结合省、市政府和县委深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动工作方案相关要求，研究制定了《**县人民政府深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动工作方案》，明确了政府系统作风建设年活动总体要求和具体内容。在此基础上，县政府党组研究制定了《县政府领导班子改进作风提升效能若干规定》，从规范政府议事决策、提高请示事项办理效率、建立重点工作定期通报制度、严格落实“一线工作法”、全面加强政策理论学习、深入开展调查研究和探索推行ab岗工作制度等7个方面，进一步规范了政府领导班子工作流程，以上率下推动作风转变。全区20个乡镇、35个社区、45个政府工作部门也对标要求，分别研究制定了符合各自领域的《工作方案》，成立领导小组，确定工作力量，使“作风建设年”活动抓的牢、落得实，更加贴近基层和实际。二是深入研讨，解放思想。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和省市关于作风建设各项决策部署，以**问题为案例开展作风建设警示教育，深入开展解放思想大讨论活动，有力深化了各级干部对转变作风、优化环境重要性的认识，切实破除了消极畏难、安于现状、求稳怕乱“三种思想”，形成了抢抓机遇、走在前列、担当实干“三大共识”。各乡镇、社区、政府工作部门充分采取集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等学习方法，把思想教育贯穿于“作风建设年”活动全过程，不断激发领导干部开拓创新、创先争优、真抓实干的意识，以思想大解放，推动观念大更新、作风大转变、发展大变化。三是深入宣传，营造氛围。充分利用报纸、网络、电视、微信等媒体平台，多形式宣传、多角度报道、多频次推送，及时反映政府系统转变作风改善发展环境的成果。活动开展以来，先后在县政府门户网站、县电视台、“**县发布”等媒体平台设立作风建设专栏，及时解读活动精神，宣传典型做法，多种形式营造舆论氛围。坚持开门搞活动，先后在县电视台开设“作风建设我承诺”等专栏，**个单位主要负责人对作风建设、整改落实进行公开承诺，接受社会监督；组织开展“作风建设进行时”活动，**个单位谈整改前后变化，晾晒活动成效。同时，加强与新闻单位的沟通联系，全面准确介绍政府系统作风建设年活动成效经验，在市级以上主流媒体上稿50余篇，编发简报55期，在区电视台和“**县发布”等县级媒体平台发布新闻稿件**余条，为全县作风建设年活动扎实开展营造了浓厚氛围。

二、突出从严从细，转改活动扎实推进。

以“作风建设永远在路上”的韧劲，以“打铁还需自身硬”的鲜明态度，以猛药去疴、壮士断腕的坚强意志，驰而不息改进作风，切实增强作风建设的紧迫感和责任感，推动作风建设年活动向纵深发展。一是以上率下，从严要求。县政府领导班子坚持先行一步、作出表率，班子成员每周抽出1-2天的时间，深入基层一线开展调研，及时准确掌握一手资料，督促重点工作落实，形成了较好的“头雁效应”。各部门、各单位根据各自实际和行业特点，靠责任、出实招，严格贯彻省政府“十不准”规定要求，将作风建设与提升工作效能、推动任务落实有机结合，创新工作方式方法，政务效能明显改善。区税务部门积极主动在“四办”改革上创新，突破了部门之间的障碍，实现了“一窗办”、“最多跑一次”的目标，得到了纳税人的一致好评。二是细处着手，实处发力。在认真贯彻落实作风建设年活动总体要求的同时，结合我县实际，进一步丰富活动载体，抓细抓小，做好“自选动作”。扎实开展作风我承诺、纪律大扫除、作风红黑榜、服务大家评、监督全覆盖、换位亲体验、作风大走访、整改进行时、堵点大起底、服务再优化等“创新活动载体、助力作风转变”十项具体行动，从一件件小事抓起，从一个个细节改起，用小切口推动大变局。在各为民服务大厅建立服务评价机制，设立“满意度评价器”，把评判权交给广大群众；在“两代表一委员”、离退休老干部、民营企业家中聘请30名作风监督员，参与明查暗访和监督评议，组织集中开展窗口服务检查；组织党员干部和作风监督员深入一线模拟办事、换位体验，现场感受审批效率和服务水平及作风转变，查找问题短板。同时，由县政府领导带队，深入企事业单位，开展作风走访调研，了解营商环境痛点、难点，县医院就医排队时间长、供排水公司缴费渠道少等一批群众关心关注的热点难点问题有效解决。三是深挖细找，查摆问题。集中统一对外发布作风问题投诉方式，设立投诉信箱，邀请“两代表一委员”和民营企业家代表召开座谈会议，广泛征求社会各界的意见建议。各单位结合各自实际，通过走访座谈、问卷调查、网络征求、设立意见箱及开通热线电话等方式，多渠道征集意见建议，认真查找和梳理存在的突出问题，力求找准找实影响发展的作风问题“地方病”、“部门病”和“个体病”。至目前，全县共查找作风建设突出问题3.6万条，其中各级领导班子**条、领导干部**条、一般干部职工**万条。按照边学边改、即知即改、立行立改、挂牌销号的要求，逐一制定问题台账，明确责任人和具体措施，推动各类突出问题有效整改，现已整改**万条，整改率达到98%。

三、加强督查问效，作风顽疾有效整治。

坚持将督查问效贯穿全过程，真督实查，动真碰硬，形成了强有力的震慑效应，政府系统“八种病相”和“四风顽疾”得到有效整治。一是务实高效抓督查。制定下发督查方案，成立3个督查组、3个暗访组，高密度、多频次深入政府各部门各单位开展明查暗访。形式上，“集中+随机”“集中+专项”“常规+跟踪”相结合，灵活运用“明查暗访”“专项督查”“集中督查周”等方式，不发通知、不打招呼、直奔现场，对会风会纪、迟到早退缺岗、纪律观念不强、工作不在状态等作风问题和单位部门年度重点工作任务等进行督促检查。重点上，把群众反映强烈、投诉反映集中的问题作为重点，每周从县政府领导批示、现场办公和推进缓慢的工作中，确定4-5项进行专项督查，既明查问题根源，又暗访干部作风，推动25个久拖不决、进展缓慢的具体问题得到有效解决。二是聚焦重点促落实。准确把握督查重心，把城市建管、项目建设、戈壁农业、农村环境综合整治百日攻坚行动作为检验干部作风的“试金石”和“作风建设年”活动成效的“主战场”，制定督查方案，把抓督查比进度贯穿全过程，定期督促检查，公开晾晒进度，每月对政府各部门、乡镇、社区四项重点工作完成情况进行公示，晾晒成绩，接受监督，督促抓好工作落实，推动百日攻坚行动各项目标任务按时间节点和设计方案有序推进，助推目标任务圆满完成。三是通报曝光强震慑。着力构建定期通报机制，对工作推进缓慢、任务落实不力的单位公开曝光，形成坚决问责不作为不担当等不正之风的强大震慑。对明查暗访中发现的会风会纪、干部作风、工作纪律、全域无垃圾等方面顽疾在全区性会议上播放明查暗访视频，公开予以曝光，对存在的问题坚决予以纠正。同时，对围绕作风建设年活动开展情况督查出来的问题，下发通报5期，对主动作为不够、责任落实不力、从严治党不到位、纪律作风松散、服务意识不强等问题指名道姓通报曝光，形成强大震慑。今年以来，共公开曝光典型案例50件，问责8案11人。四是紧盯整改求实效。严格落实作风问题投诉受理机制，健全对督查发现问题、群众投诉反映问题、企业家座谈会征集问题的检查督促机制和落实反馈报告机制，对受理的89个信访问题、座谈征集到的45个问题，逐一明确责任单位和整改时限，安排专人督促落实问题整改工作。实行各责任部门整改情况报告制，就单位自查自纠、责任人问责、整改情况定期报告，适时对整改情况进行随机抽查和“回头看”跟踪式检查，看整改是否彻底、效果是否明显、报告是否属实。活动开展以来，先后对26项整改情况进行了跟踪督查，有效推动了问题的整改落实，提高了活动实效。

四、着力利企便民，发展环境全面优化。

把深化“放管服”改革和“四办”改革作为全面深化改革、转变政府职能的重要抓手，与开展“作风建设年”活动有机结合，细化改革措施，规范审批行为，努力打造精简高效、利企便民的发展环境。一是着力优化投资环境。制定出台《关于进一步加强精准招商促进经济稳步增长的实施意见》、《招商引资项目认定奖励暂行办法》和《招商引资项目责任制暂行办法》，特别是在激励政策上从项目用地、税收减免、产业用电、落地奖励、上市融资、承接产业转移、人才引进等7个方面出台了一系列优惠扶持措施，着力打造招商引资强磁洼地。对市县确定的**个重点项目由区级领导包挂推进，推行包项目、定目标、定时间、定责任“一包三定”责任机制，实行重大项目并联审批、容缺受理，落实“一站式”、“窗口式”和“一条龙”服务模式，以实干作风推动项目建设，今年全区开工建设各类项目**项，固定资产投资增长**%。二是加快推进“四办”改革。围绕一窗办、一网办、简化办、马上办，分两批公布“最多跑一次”事项**项，疏导化解群众办事堵点问题**项。投资1000余万元建设智慧政务服务系统，改造政务服务大厅，上下贯通、覆盖全区、无缝对接的“智慧**一张网”全面形成，97%的政务服务事项实现一网通办。全面推行首席代表制，行政审批办件时间较法定时限缩减52%。同时，对原有的“便捷肃州”、“肃州人社”等微信公众程序进行整合，办事群众登录任何一个服务端口均能与“智慧**一张网”互联互通，有效解决了“网上接口不统一、办事平台不好找、网上投诉反映难、办事流程繁难慢”等问题。三是健全完善权力清单。建立政府权力总台账，规范完善“1+8”清单，及时调整更新**个单位权责清单，梳理入库行政权力事项**项，责任事项**项，追责情形19027项；公布行政许可事项**项，公共服务事项**项，投资项目报建事项**项，涉企收费事项11项，形成了规范有序、便民高效的政务运行体系。深入开展“三减一压”清理活动，办理时限在3个工作日内的压缩为即办件，办理时限在7个工作日内的压缩到3个工作日，办件材料、办理环节较之前分别压缩7%和15%。

五、强化担当作为，发展质量明显提升。

始终把作风建设的落脚点放在促进工作、推动经济社会高质量发展上。“作风建设年”活动开展以来，各级领导干部担当作为意识明显增强，有效推动了全区经济社会持续健康发展。一是综合实力再上新台阶。预计全年地区生产总值达到**亿元，同比增长**%；其中：一产增加值**亿元，增长**%；二产增加值**亿元，增长**%；三产增加值**亿元，增长**%；完成固定资产投资**亿，增长**%；实现社会消费品零售总额**亿元，增长**%；财政总收入达到**亿元，增长**%，其中一般公共财政预算收入达到*亿元，增长*%；城乡居民人均可支配收入分别达到*元和*元，同比均增长8%，主要经济指标稳中有进，高质量发展实现良好开端。二是产业转型迈出新步伐。一产上，新增戈壁温室*座*亩，建设规模接近过去十年总量，以我县为主战场的戈壁生态农业得到央视等知名媒体广泛关注，受到国务院和省政府通报表扬。二产上，大力推行“一企一策”“五个一批”帮扶措施，规上工业企业开工率达到67.3%，新能源产业稳步发展，微电网示范项目正式启动建设，工业经济实现恢复性增长。三产上，大力发展金融保险、信息科技、现代物流、中医养生等8大行业，现代服务业助推高质量绿色发展的效应逐步显现，文化旅游服务能力和影响力持续提升，三产增加值占gdp的比重达到60%，税收收入和就业人数占到全区的近70%。三是城乡面貌展现新成效。紧盯**目标，大力开展城区改造提升三年行动，全力实施风貌改造、道路修建、园林绿化、供热扩容、安居改造、厕所革命等重大工程，新建、改建南滨河路等城区道路**条**公里，新增城市绿地**万平方米，西大街、北大街风貌改造年度任务全面完成，得到市民广泛称赞。顺利完成**户城镇棚户区、城中村改造任务，有序推进城区天然气入户和供热管网整合。污水处理厂中水回用项目开工建设，应急备用水源地建设加快推进，“街长制”管理全面落实，城市活力、魅力和承载力进一步增强。聚焦“三沿一部”，纵深推进农村环境综合整治，新改建农村公路**公里，改造危房**户，改厨改水改厕*万户，清理整治居民点**个，改造提升居民点**个，建成县级以上美丽乡村示范村13个，农村环境面貌明显改善。四是群众福祉实现新提升。加快推进“五险合一”和异地就医直接结算，机关事业单位养老保险正式启动，养老金、城乡低保连续提标，兜底性政策全面落实；持续加强生态环境保护治理，全区森林覆盖率达到**%，草原植被盖度达到**%，湿地面积达到**万亩，区域环境质量不断提升；坚持办好十件惠民实事，群众关心关注的上学、就医、养老、出行等热点难点问题逐步解决，物质文化生活日益丰富，人民幸福指数节节攀升。

下一步，县政府将以此次调研为契机，紧盯市委“八个走前列”部署要求，围绕县委“**”思路目标，进一步加强组织领导，强化工作措施，扎实细致做好每项工作，驰而不息纠正作风顽疾，全面巩固作风建设年成果，以优良过硬的作风促进各项决策部署落实，推动经济社会高质量发展。一是继续深化学习教育。坚持把思想动员和学习教育贯穿始终，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神进行“反复学”，对作风建设方面的部署要求进行“集中学”，对党的最新理论政策“及时学”，以良好的学风促进作风的转变，真正做到思想自觉、行动自觉。二是畅通监督投诉渠道。坚持敞开大门听意见，保持作风建设年活动中建立的作风问题书信、电话、网络监督投诉渠道长期畅通，适时开展作风建设“回头看”，把群众监督、舆论监督、社会监督等各类监督力量拧成一股绳，构建全方位、多层次的监督网络，以无时不有、无处不在的监督，有效传导改进作风压力，持续保持作风建设高压态势。三是加大典型宣传培育。充分利用网络、电视、微信等媒体平台，全方位、多层次地对“作风建设年”活动的好经验、好做法进行宣传报道。同时，坚持分层分类培育方式，在不同领域挖掘培育一批具有较强示范辐射作用的好典型，以培育促规范，以示范带全盘，做好舆论宣传工作，发挥示范引导效应，营造好转作风、树新风、重实干、促发展的浓厚氛围。四是健全完善长效机制。通过查摆问题，整改落实，督促指导各单位对已有的规章制度以及执行情况进行一次系统梳理，按照“科学完善、务实管用、运行高效、系统完备”的原则，分门别类做好制度的“废、改、立”工作，务求实效建章立制，把转变作风和改善发展环境纳入制度化规范化轨道，以完善的制度保障推进作风转变，推动各项工作抓实见效。

教育活动总结 篇9

根据省公安厅教育厅《关于在全省中小学校组织开展消防主题“三个一”活动的通知》结合学校实际情况开展了消防安全教育活动。在活动中，我们积极增强全体师生和家长的消防安全意识，认真研究了校园消防安全建设的新情况新问题。坚持预防与排查、教育与管理、治理与宣传相结合的工作方针，实事求是、务求实效，力争保障师生生命财产安全。实实在在地工作，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，特将本次活动小结如下：

一、领导重视，机构健全

学校建立了消防安全教育长效机制，成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组，健全安全保卫机构。

二、高度重视，做好宣传

只有思想上重视，安全行为才有保障。这是我们多年来的安全工作经验。为此，我们十分重视消防安全工作的宣传。学校领导一直把消防安全宣传作为头等大事来抓。并聘请专家来学校进行消防安全知识讲座，让所有人掌握基本消防安全知识，增强消防安全意识。

1.学校充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、宣传栏、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2.学校组织学生观看“消防安全”的教育宣传片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育VCD光碟，对学生进行防火安全教育等活动。

三、落实责任，细化管理

只有做到责任到人，加强管理，才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来：

1.明确重点防火部位及其负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时明确了多媒体教室、总务室等几处重点部位及防火责任人。冬季学校组织一次由校长带队、消防安全督查小组人员参加的冬季安全工作大检查，切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对各间办公室、教室用电线路；实验室、图书管理室、仪器保管室的消防安全等重点部位和重要场所作重点检查.

2.经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题，我们都及时发现及时处理。冬季来临，进入火灾高发期，保卫科及后勤人员加强对消防设施的安全检查，对消防器材不合格、消防通道不畅通、应急疏散标志不符合规范要求、应急出口堵塞封闭等问题，要及时发现并迅速整改，禁止违规使用超负荷电热取暖器。

3.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。

教育活动总结 篇10

总结为了进一步推进师德师风建设活动深入有效地开展，我校以爱是师德之魂，没有爱就没有教育为教育理念，根据县局和中心校安排开展了“爱的教育”大讨论活动，并认真组织教师深入践行“爱的教育”。树立“爱的情感”，实施“爱的行动”，提升“爱的能力”，讲究“爱的艺术”，把握好“爱”的度，使师爱不矫情、不虚伪、不变质。以此为目标渗透到学校的各项工作之中，努力创设内涵丰富，格调健康，充满生机活力的校园文化，营造服务于师生的文明、和谐的校园环境，努力打造一支高素质教师团队。

一、用“爱的教育”创设温馨的校园环境

学校人文环境是校园文化的外在体现，我校认真反思、细心审视过去校园整体布局、环境绿化、教室、办公室的布局、设计等细节上存在的问题，按学校的“爱的教育”理念进行重新构想布局，力求不断完善、优化。在师生接受知识，陶冶情操的同时享受温馨的校园环境。

（1）爱校服务————优化校园视听环境

学校对校园的花坛绿地、树木、墙面的布局做到美化、优化，为了使校园更温馨体现以人为本的思想，学校对音响指挥系统进行了重新设置，上下课电铃改设为优美动听的音乐铃声，上课前对师生进行温馨提示的音乐设置，在课余时间为了使师生得到身心放松则播放轻松欢快的轻音乐。使师生在听到指令的同时身心得到愉悦，享受到校园的温馨与和谐美。

（2）爱生服务――优化孩子健康成长环境

“没有爱就没有教育”。如何使教师成为成功教育的施行者？学校要求全体教师牢固树立“一切为了学生的快乐成长”的教育思想。本着为学生服务的原则，从学生的年龄和生理特点，在校安全诸方面考虑，合理调整配置教室、办公室。“一个学校就是一个大家庭。在这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、鼓舞着；老师就像父母般照顾着，那么他便是温馨的，温暖的？？”我校的教师将会用“爱的教育”行动使学校成为孩子们健康快乐成长的乐园。

二、用“爱的教育”重塑学校形象育人文化

（1）优化构建校园精神文化

在继承学校优秀传统文化的基础上，学校深刻分析制约进一步发展的瓶颈，决定重塑校园各类形象标识。学校重塑了墙报、校训、宣传栏、黑板报等

（2）重塑走廊教室个性文化

学校将重新定位的办学理念、校训、校风以多种形式在校园内显要位置呈现，充分利用学校现有的空间，对各室走廊、教室进行科学、有效的规划，走廊根据不同的主题风格进行镜框装表。同时班级教室的布置兼顾共性与个性，力求在整洁、美观，具有班级文化特色氛围基础上，让教室成为学生表现自我，张扬个性的场所。

三、用“爱的教育”建设高素质教师团队

学校多层次、多角度地引导教师正确地评价自己，找出差距。要求他们懂得依法执教，热爱学生，具有职业奉献的精神。对于在师能

方面不足的教师，学校帮助他们加强现代教育理论的研讨，为他们穿针引线，铺路搭桥拜师学艺。

为进一步推动师德师风建设，努力增强教师实施素质教育的责任心和紧迫感，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人、严谨治学、廉洁从教的职业道德观念，学校认真开展“爱的教育”大讨论活动，青年教师们表示，在以后的工作学习中要以优秀教师为榜样，继续发扬扎实苦干、刻苦钻研、团结拼搏、奋勇争先的精神，内铸师魂，外塑师表，做人民满意的合格教师。活动进一步促进了师德教育，提高教师的综合素质，对培养和造就一支甘于奉献、乐于拼搏的高素质青年教师队伍具有积极的促进作用。

让学生温暖、团队成长、教师幸福已成为学校发展的主旋律，有爱，就有成功的教育。安乐小学这片教育热土成为学生生活的花园，学习的乐园，教师工作的乐土，成长的舞台，成为全校师生的幸福之家。

张校长主持召开爱的教育大讨论活动

四中队夏方奎老师对学生进行珍爱生命教育活动

教育活动总结 篇11

各位领导同志：

大家好。

下面，我向领导同志简要汇报主题学习教育活动的情况。请改正任何错误。

一、精心安排部署，推动活动

良好学习的良好氛围。二是办公环境的改造。建立规章制度，明确环境健康管理和数据安全管理职责，营造整洁舒适的办公环境，树立严谨礼貌的工作作风。三是接受群众方式的转变。要认真对待办事人员,由冷淡的接待变为笑脸的接待,由热情的接待变为热情的接待,真正做到急民心,想民心,做民心。第四，精神面貌的变化。增强机关干部的责任感和服务意识，以进取的态度理解工作，以高度的战斗精神迎接挑战，以饱满的精神完成任务。在街道的构成中“看看谁工作努力，没有怨言，面对困难不退缩，有很多方法来处理矛盾。

二、精心打造载体，突出活动特色

将学习教学活动与“争创卓越”活动、“纪念建党“勤奋学习模范”、“健康模范”、“商业模范”等奖项，真正把刻苦学习、业务研究、敬业爱岗、踏实肯干、勇于负责结合起来，提倡党员干部争创一流，以身作则，激发干部的积极性，提高工作效率。

三、紧密结合实践，确保活动的有效性

在开展活动的过程中，街道结合实际，在完成指定行动的同时完成可选行动，使活动取得实效，真正做到学习正确,工作正确,学习促进。首先，学习教学活动的开展构成了团队的整体合力，打造了一流的领导团队。在梳理现有制度的基础上，建立健全相关制度，用制度管理人和事，提高决策的科学性和正确性，增强团队凝聚力。高标准、高要求，以一流的动力、一流的作风创造一流的业绩，努力在转变领导方式上取得新的成效，努力做实际工作的表率。第二，学习教学活动的开展促进了学习体系的完善，形成了良好的学习氛围。建立健全学习制度，制定切实可行的学习计划，扎实组织实施，调动学习积极性，增强学习积极性，确保学习可持续性。建立学习点评制度，对认真有效的学习者及时给予表扬和鼓励，对不重视学习者及时报警和引导，建立学习模式，让大家学习榜样，逐步形成重视学习的良好氛围，勤学好学，推动学习型党组织建设蓬勃发展。第三，学习教学活动的开展促进了青少年的快速成长，形成了学习赶超的良好局面。经过一系列培训，年轻人成长迅速，掌握了工作技能，满足了基层工作的需要。组织开展以“我心中的党”为主题的庆祝建党90周年演讲比赛，评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，推荐4名青年入党

教育活动总结 篇12

各位领导：

今天，市县海关工委领导来到我校视查指导工作，并表示热烈欢迎！

下面，我就开展”五爱”教育活动的进展情况，作如下汇报，不妥之处，请批评指正。

我校位于华州镇铁马行政村，道路平坦、方便、安静、安全。七个班级共有23名教师，其中22名具有大专以上学历。有学生219名。

（含一个学前班，有学生21名。）我来本校为时不长，当初，就觉察到学校有”一差”(基础设施差)、”二多”（县城经商，务工子女多，学困生多）、”三难”（严管施教难，家校共教难，学绩提升难）的诸多问题，内心感到压力很大，一刻也理不出头绪来。在认真学习上级关工委关于今明两年在中小学生中开展”五爱”教育的文件后，心里又有一种顿开茅塞的感觉，并进一步领悟出活动之适时性和必要性，内涵具体又完美，确实是一项顺师心，应生需，得民意的重大举措，使老师们在教书育人中有了新路子，学生们在自我践行、健康成长中有了一个新梯子，家长们在监护家教中有了新法子。

基于上述理念，一定要下决心，花力气，把”五爱”教育抓细，做深，搞出名堂来，为实现管理服务型、教学创新型、育人”四有”型、校风优良型而努力。

今年来，在镇党委、**的正确领导和县、镇关工委、教育组的精心指导下，我们在”五爱”教育中，做了一定工作，取得了积极进展，目前正步入践行阶段，并显现出起步扎实、气氛浓厚、主导有力、践行显效的良好发展态势，主要体现在以下几点：

一、抓班子、促先导。活动一开始，就首先成立了由校长任组长、少队辅导老师、班主任为成员的”五爱”教育领导小组，并建立月例会制，集学习培训、通报情况、安排次月工作于一体，已进行了四次。同时，为有效推动推广，研究落实其主要职责如下：

校长要负全责，坚持大型活动要亲自抓，典型典型要经常抓，时事要多关注、多监督。少队辅导员负细责，坚持做到：召集会议；做好记录，起草文件；做好协调；了解情况，收集资料；深入班级，检查督促；料理日常相关事宜。

班主任立足主导负重责，坚持把”五爱”教育纳入每次班会中，做到常开常新，组织开展多形式的教育活动，使每个学生能够学得到，入脑记得到，全面践行做得到。这样，就为整个教育活动提供了有力的保障。

二、抓宣传、促热潮。依照关工委提出的”今年打造**掀热潮、初显效，明年科学发展掀高潮、获大效。”的目标，结合我校实际，一是研究制定今年”五爱”教育的实施细则，使之运作有序；二是学校领导亲自起稿，就”五爱”教育的重要性、必要性和重大意义，以及教育怎么抓，学生怎样做等内容，做了一次具体生动的动员报告。

然后每各班主任结合班级的实际情况进行再动员；三是由少队部辅导老师依照市关工委印发的《让生活充满爱--”五爱”教育宣传稿》为蓝本，本校学生实际，向全体学生作了一次全面宣讲；四是专门制作了”五爱”教育两块大醒目牌，七个小牌，分别悬挂在教学楼上端和各教室门口；五是专设了两块板报，分期刊登宣传”五爱”内容和精神，目前共刊出七期；六是利用课余时间开展广播宣传，累计播出10次；七是编印”五爱”诗歌、小故事发至各班，引领学生朗读宣讲；

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八是发放”五爱”伴我行示范卡》219张，做到每生一卡，带回家中让家长仔细阅读并签名，之后，将卡又贴在语文书一页背面，随时学，照着做。目前，全校学生学”五爱”、议”五爱”、讲”五爱”、争做一名”五爱”好学生的浓厚氛围基本形成。

三、抓配合、促共教。为使”五爱”教育更加科学而富有成效的发展，校内、外之间的协作与配合，显得尤为必要和重要。在实际操作中，一是学校与农村海关工委的结合。

要从加强和改进学区海关工委会建设入手，做到组织健全、制度完善、运行有序。半年来，先后召开了三次设有本学区的铁马、温巷两个村的关工委副主任参加的会议，研究制定了《村关工委”五爱”教育实施方案》，分别办板报一至两块，出刊三至五期，共组织10名”五老”和10名学生搞结对帮教，并多次入户同学生家长交谈，了解情况，促其引导搞家教，取得了良好的效果。二是班主任与代课老师相配合。

通过逐生摸底，共摸出学困生84名。除学校与各主课老师签订责任书外，还分别向各科老师及时提供相关情况，各科老师普遍采取课堂多提问、自习多辅导、课余多交谈等方法，使大部分学生学习有进步。其中50%学绩明显有提升。

一年级学生满哲荣，刚入学时听课常走神，作业本隔三差五换一本，胡画乱写，语文老师给其下了大功夫，从上课坐姿、写字姿势到每个字的范写，手把手地帮教，以及心理上的疏导，听课专心了，发言积极了，学绩很快提升了，起初单元测试主课不及格，期中双科获优秀，家人欣喜不已。三是班主任与心理老师相配合。心理老师依照班主任所提供的一些学生学习不专注、情绪不正常等情况，主动、热情、耐心地逐人进行心理疏导，心里交谈共做了15人次（其中学困生7人，单亲家庭学生3人，心理问题学生5人）。

四是学校直接与家长相配合。今年召开了一次全体学生家长会，通报学生学习，纪律，”五爱”教育等情况，另外，还就各班学生中带有倾向性问题，与家长分头进行了座谈和交流。学校还专门为家长设立了接待室，接待6人。

同时，每位班主任和老师分别与家长进行了沟通，并进行了28次家访。

四、抓主导、促践行。在”五爱”教育中，首先，通过多次召开班主任学习培训会，坚定树立”五爱”教育是本职，”抓好了是称职，抓不好是不称职，不抓是失职”的理念；其次，我们坚持把充分发挥班主任积极性和创造性作为着力点，把求真务实地组织开展多形式教育活动作为基本点，把多做工作积极引导力推践行作为落脚点；三是注重典型案例，开展示范。以四年级（四班）为示范班，先行一步，总结经验，带动全校。今年来，我们坚持把”五爱”教育作为全校每周一次班会的主题，开展不同形式的系列活动。

一是进行学、记、背活动，使”五爱”内容不断注入到学生的头脑中。据统计，全校二至六年级183名学生已有120多名学生都能背得过，四年级35名学生通过每次上课时，先读”五爱”内容，再上课。现在已全部背得很熟。

四年级班主任坚持每两周开一次班会，不间断，共五次。而且采取启发式、讨论式方法，取得了好的效应。二是开展写心得、做作文活动。

三至六年级共写170余篇，以加深对”五爱”的理解。三是开展喜闻乐见的讲学活动。先后从上**相关的15个小故事，编写”五爱”三字经、快板诗、印发给各班级，向学生边讲解，边受教育。

四是各班分头开展”五爱伴我行”演讲会10多次，以激励学生践行自觉性。通过以上活动，初步取得了一些实际效果。主要反映在以下几个方面：

1爱自己的主动性进一步增强。过去，一些体质娇弱的学生主动做早操，增强体质；一些喜欢在酒吧里玩耍的学生应该自觉地远离它；一些有绝望、自暴自弃心理的学生也走出了误区，树立了自信。三年级学生杜雨因患病在家呆了月余，回原校拒收，心情沉重，不想上学，后其送孩子来我校就读，母子感激不已。

通过”五爱”教育和班主任多次谈心帮助，珍爱自我的信心增强了，学绩也很快提升了。2、”爱父母”的感恩情进一步真切了。90%以上的学生放学回家向父母问好；不少学生外出时能向大人说清事由也成了一种习惯；大部分学生都问记了父母的生日，已备到时祝福，有的遇到大人过生日送了祝福，有的还为大人做了一个折叠的小鸽子，有的还将积攒的钱买了一个小蛋糕。

五年级学生邢媛媛，在母亲生日那天，特意将平时积攒的零花钱为妈妈买了一串小风铃，妈妈感动地流着泪说：”我家媛媛长大了。”不少学生在家里帮助大人扫地、搞卫生、洗碗筷等家务活。

六年级学生王婧，父母外出打工，她和年迈的奶奶和弟弟在家，主动承担起家里的杂活和教管弟弟的重担，奶奶十分高兴，父母分外安心。也深受村民的广泛称赞。在今年父亲节前夕，我们在全体学生中提倡在6月13日对父亲说：

”节日快乐”，这一点普遍做到了。同时，有的还给父母送小礼物，不少学生还帮大人做一些力所能及的农活。三。爱老师的尊敬进一步加深。

大多数学生向老师问好已经成为一种习惯。老师深感自己的尊严回来了，进而还向学生回应一声”你好”；一些学生进老师办公室一改过去敲门为”报告”；一些上课不专业的学生不再想着跑锚，而是专心听讲。过去，有30多名学生不能按时完成作业。现在他们可以认真按时完成作业了。

一些学困生通过自己的努力和学校与各主科老师签订责任书，并采取上课勤提问、自习多辅导的方法，使原有84名学困生学绩都有不同程度的提升。其中五年级语文9名学生本学期期中考试明显进步，及格率由原来的75%提升到97%。在”爱老师”的教育中，显现出学生真情爱老师，老师爱生如子女的一些感人事例。

三年级学生文泽玉，在好多次上课时，老师因患咽喉炎，老是说三两句话就咳嗽一下，这时，她赶紧端水给老师，并说：”老师要多注意身体啊！”还经常当老师的小助手，反映良好。

学校学生发生突发事件或疾病，我们老师的第一反应护送就医，4月13日早在课间三年级学生李佳豪在操场不慎摔倒，小拇指骨折，我第一时间将孩子送往中医院拍片接送**。孟品肖和下课回来的班主任张会玲知道了这一情况，第二天一早就去了医院；随后还隔三差五的去给该生补课，使家长和学生激动不已。6月14日晨会时，五年级班主任发现学生张纤艺面部煞白，怀疑有疾病上前询问果然身体不适，亲自护送学生去医院看病，放学后还不忘去医院看望。

4爱别人的美德被进一步推开了。青海玉树灾后，学校举办慈善募捐活动，捐款总额1365元。其中，四年级学生辛子月将零用钱中的20多元捐赠给了灾区。

据统计，共有32名同学互相帮助、互相学习，好人好事40余件。其中，有的学生坐车让座，有的帮别人推车，还有的找不到钱。五年级的王妍，有一天遇到了一个70岁的老人，他推着架子车上山。 她急忙帮助老人把车推上山。 老人兴奋地说：

”太感谢小雷锋了！”六年级吕佳伟，在放学途中拾到20元钱，到校后主动交给了老师。通过教育活动，全校呈现出“四多四少”的新气象

讲团结友爱的人多了，吵架打架的人少了；遵守规章制度的人多了，迟到旷课的人少了；讲真话、讲老实话的人多了，找借口说谎的人少了。勤学文化课的人多，谈吃、穿、玩的人少。一年级小学生潘博凤过去贪玩，不知道学习，通过”爱自己”教育后，明白了读书的好处，也有心劲了。

有一次老师布置学生下午回家预习新课，第二天课堂上，他首先举手要背诵，老师很惊讶，就问：”你是怎么背过的？”他答道：

”晚上睡在床上想着背，就背过了。”5、爱祖国的信念进一步坚定了。星期一，当国旗升起时，学生们唱国歌的声音比以往任何时候都大；六年级的学生已经从下午看动画片转向看新闻广播，他们关心国家大事。

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五、抓讲评、促深化。为使”五爱”教育活动更加卓有成效的推进，我们先后召开多次班主任会议，专题汇报进展情况。并进行认真的讲评，肯定成绩，表彰先进，指出缺陷，研讨举措。

同时我们结合养成教育，由各班通过演讲、观察、评选等方法，学校”五爱”教育领导小组进行联评，共评选出”五爱之星”25名，并制作了”五爱”活动剪影，张贴于学校橱窗之中，广为宣传。不断掀起学先进、赶先进、争当”五爱”好学生的新热潮。

这一时期，我们在”五爱”教育中，做了一定的工作，取得了一些进展，但还做得很不够。又存在着不少缺陷和不足。下一步我们将拿出更多的时间，推出更有力的举措，把”五爱”教育不断推向新阶段，取得更大的实效。

谢谢大家。

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教育活动总结 篇13

快递公司教育活动总结

近年来，随着电商的发展，快递已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。快递公司由于其高效、快速、准确的服务，深受人们的喜爱，但是在这样一个竞争激烈的市场中，快递企业如何提高服务质量，提升员工素质，成为了一个亟待解决的问题。快递公司教育活动是提升企业服务质量和员工素质的有力途径之一。本文将从教育活动的意义、教育活动的内涵和快递公司教育活动的实践进行详细的探讨和总结。

一、教育活动的意义

教育活动是一种通过培训、讲座等形式，提升员工素质，提高企业服务质量的活动。从企业角度来看，教育活动是一个提升服务质量的重要途径。服务质量是企业的竞争力之一，只有提高服务质量、提升用户体验才能更好地开展经营活动；此外，教育活动还有助于提升员工素质，提升企业管理水平、创新能力和核心竞争力。

从员工角度来看，教育活动对员工成长和发展也具有积极的作用。教育活动为员工提供了一个拓展知识和技能、展现才能和能力的平台，帮助员工更好地发掘自己的潜能、提升个人素质和职业竞争力。

二、教育活动的内涵

快递公司教育活动主要包括以下内容：

（一）职业素养培训

职业素养是指一个员工在工作过程中所应具备的道德、职业道德、职业技能和演绎能力，是一个员工是否能够胜任本职工作的重要衡量标准之一。快递公司通过职业素养培训，提高员工的职业素养，培养出具备优秀职业道德和素养的快递员，同时也提高了企业的服务质量。

（二）操作技能培训

快递员的操作技能直接决定了快递服务的质量，因此快递公司应该注重对快递员的操作技能进行培训。培训内容应根据员工具体情况而定，主要包括操作规范、快递技能和应急处理等。

（三）安全教育培训

快递公司面向广大消费者提供快递服务，也面向员工提供工作保障。快递公司应该注重对员工的安全教育进行培训，提高员工的安全意识和应对能力。教育内容应涵盖如何预防事故发生，如何进行灭火和救援等方面的知识。

（四）服务理念培训

服务理念是指企业服务的基本理念和服务态度，是一个企业与其他企业之间的差异化竞争。快递公司通过服务理念培训，强化服务意识，提高服务质量，增强竞争力。

三、快递公司教育活动的实践

快递公司教育活动的实践应该以实际情况为基础，结合企业性质、发展需要、员工实际情况进行有针对性的规划和实施。下面以顺丰快递为例，介绍一下快递公司教育活动的实践：

（一）实施职业素养培训

顺丰快递根据职业素养体系，制定了相关的培训方案，提高员工的职业操守、素质和道德修养，并对仓储、驾驶、配送等不同工种的员工进行分类培训。

（二）实施操作技能培训

为了提高快递员的专业水平和技能水平，顺丰快递在工作岗位上进行实地操作和模拟操作，分别对快递员、驾驶员、分拣员、架构员和配送员等不同岗位人员进行培训。

（三）实施安全教育培训

顺丰快递在安全教育方面的投入非常大，通过组织各种培训、演练等活动，增强员工的安全意识和应急处理能力。此外，公司还定期检查和维护设备，确保工作环境的安全。

（四）实施服务理念培训

为了提高服务水平，顺丰快递注重服务理念的培训，使所有员工都能够始终坚守“以客户为中心”的服务理念。

四、结论

快递公司教育活动是一个提升服务质量、提升员工素质和企业竞争力的重要途径。快递公司教育活动的实施需要根据企业实际情况进行有针对性的规划和实施。通过职业素养培训、操作技能培训、安全教育培训和服务理念培训等活动，提高员工素质和企业服务质量，为企业发展提供了有力的保障。

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