作文像一座高塔让我们俯瞰整个思维世界,通过写作我们可以发现自己的思想和内心世界。想提高作文水平,就要多读书,增长见识,开阔眼界。接下来您可能需要教师范文大全编辑为您整理的“中国梦我的梦作文”,请将这篇文章收藏以便下次查看!
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在叫岁月的故事里,同时也流淌在我们的心里。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,
沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。我们应该扬手敬礼,大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。
潮起潮落,我坐在偌大的沙滩上,看着眼前正在富强的中国,阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻拾起几颗贝壳,珍藏在身,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。
(作者:孟伟真)
少年的拼搏应如涅槃重生般越挫越勇,少年的气势应如鹰击长空般势不可挡;少年的梦想应如巍峨的泰山般坚定不移!
梁启超说过:少年强,则国强!少年的意气风发,是国家雄立于世界之林的根基;少年的永不言败,是国家繁荣昌盛的动力。爱国少年,诚信少年,担当少年…是少年的无数可能性共同铸造着日益强大的中国梦!
国在我心
胡笳幽怨,如泣如诉。广袤的荒漠残垣上寒风凛冽。那早已光秃的节杖依然如同烈火般燃烧着苏武这个汉家男儿心中执着的爱国热情!在卫律、李凌等人纷纷叛变之时,他断然拒绝匈奴的威逼利诱,毅然决然的坚定着自己对大汉的忠诚。用汉家男儿的热血谱写着自己的爱国志气!
他如同一缕晨曦中最为耀眼的阳光,在成全自己的同时为后世留下永恒的赞歌。巍巍中华,作为当代接班人,这种爱国精神,像火炬般,告诫着我们心中应有的的使命!
诚信为美
“苦守园陵三百年,谁解我心中情”!三百多年前,抗金义士袁崇焕受奸人所害而枉死。他的生前随从余义士冒着被砍头的危险将其安葬,并立下誓言要世世代代为其守墓。光阴流转,如今三百多年过去了,余氏第十七代依然坚守着先人立下的誓言,守护着这朝廷忠魂,也用行动诠释着一诺千金的可贵!
匹夫一言,驷马难追!这句自古以来的谚语,又一次的向人们说出了诚信的分量。最为新时期的我们,这已被先人演绎的淋漓尽致传统美德,更应该坚持传承。
担当之勇
商鞅,作为秦朝一代忠臣,力推改革。作为中国变法集大成者,他为大秦基业做出了卓越贡献,勇于担当为国而谋的重任。福泽万民是他不懈的追求!但是当改革遇到阻力,面对奸臣诬陷,他又一次担起重任,固守底线。最终用生命诠释了自己的改革决心!
苏武的爱国热血如今依然是千古传诵的佳话,在带给我们敬佩的同时,更多的是指明了我们前进的方向。诚信乃做人之本,古往今来,成大事者必以诚信自律。作诚信人,干有益事!少年勇担当,这勇气可嘉,精神可贵。只有熟知那沉甸甸的责任,才会有为之拼搏的动力!
中国少年,叹苏武忠贞爱国之情,赏余氏世代守诺之约,赞商鞅不辞担当之勇!中国少年成就中国梦,那些对祖国的赤诚,对诚信美德的追求,对责任的担当,在这如同波涛般汹涌的时代里,和中国少年一起,共同谱写少年雄于地球,则国雄于地球的豪言壮举!
我喜欢看电视,在电视里我看到了中华五千年的文化历史。广袤的锦绣山川,取之不尽的物质宝藏,更不乏无数的英雄儿女,在这片热土上自强不息。这都让我作为一个龙的传人,感到无比骄傲自豪。
电视里的感人情节常常使我热泪盈眶,当看到岳母忍痛在儿子身上刺下“精忠报国”这四个字的时候,我明白了为什么杨家将满门忠烈,虽遭迫害,仍气节不改;甲午中日海战时,中国水兵弹药用尽,仍直视生死、慷慨就义;钱学森爷爷为什么排除万难,矢志不移、一心归国;焦裕禄爷爷无视病痛,鞠躬尽瘁、死而后已;——因为他们都有一个强国的梦想,是为了国家和民族的强大,他们激励着无数爱国者为之奋斗,使他们把国家利益和民族利益看得高于一切,把个人命运和国家命运紧紧地连在一起。
当我看到帝国主义的铁蹄肆意践踏中华大地,八国联军火烧圆明园、无数同胞惨遭迫害时,那屈辱的泪水便在我心底流淌。我,一个新时代的中国少年,该做些什么?
我会继承神圣的历史使命,决不让悲惨的历史重演。为中华崛起而读书,为民族复兴而奋斗,就是我的梦想。倘若敌人来犯,我会驾驶祖国战鹰,痛击敌人,哪怕血洒长空;如果洪魔涌来,我要站在最后,先人后己,绝不独自逃生。我要成为一个科学家,让不尽的太空资源为人类所利用;我要做一个统帅三军的司令,手执正义之剑,维护世界的和平。总之,我要强、我要更强、我要最强。因为我是祖国的未来,未来的祖国是我们的!只有一个强大的祖国,才能让作奸犯科者心生敬畏、让掠夺者望而却步、让侵略者付出代价;只有一个强大的祖国,才能让世界和平安宁、让无数个家庭幸福美满、让社会变成爱与和谐的天堂。
我只是千千万万个炎黄子孙中的一员,无数个怀着强国梦想的中国少年,必将汇聚成一条屹立于世界东方的神龙。他的光辉,会照亮世界的每一个角落,直到永远……
“快、快、快,先把病人先抬到手术台上,血压计准备,呼吸机推来了吗?”我急切的让助手帮我准备着各种手术器具,我三步并着两步的往手术室奔去。一边跑,一边喊着,一边戴上口罩,穿上无菌服。“吴医生,吴医生,病人快不行了,你快来看看。”助手大声的喊着,我解开病人的衣服,先给他测量下心跳,“心跳加快。”我自言自语的说着,“小姚,你量下病人的血压。”“低压130,高压180。”“马上手术。”我迅速的打开手术箱,开始给病人做手术。
紧张的3个小时过去了,手术很成功,病人转危为安。病人的家属流着泪,握着我的手,“谢谢医生,谢谢医生。”“不用谢,不用谢,这是应该做的,手术很成功,你们放心吧。”
“儿子,怎么睡着了?哪里不舒服啊?”妈妈摇着我的手问道,我揉了揉眼睛,哦,我原来做了一个梦,“哦,没有不舒服,可能今天上体育课太累了。”我赶紧继续写作业。
晚上,我趟在床上,想着我刚才做的梦,我想:这一段时间,我们国家在被一种叫H7N9的禽流感笼罩着,大家都感到很害怕。工作学习生活都被打乱了正常的秩序,我们不能再吃到美味可口的家禽类食物,我们不能放飞可爱的鸽子,我们也不能出去开开心心地郊游,被感染的病人不能和家人团聚,大家都陷入了痛苦之中。在学校里,在电视里,在家里,大家都在谈论着H7N9禽流感这些事,我想我要真的是一名医生多好啊,我可以帮助那些生病的人消除他们的痛苦,帮那些可爱的禽类排除它们身上的毒素,让那些病人早日和家人团聚,让我们的同学到郊外开开心心地游玩。。。。。。
我暗暗的下定决心,我一定要好好学习,将来做一名优秀的医生,救死扶伤,让我们人类不再受病魔的折磨。
我又从书包里拿出课本,开始学习起来,为了我的梦想,为了我们中国的梦想,我一定要努力。
曾经,我有一个梦想,长大后当一名优秀的导游。虽然这个职业不像医生那么神圣,不像宇航员那么伟大,更不像战士那么英勇,但小小的我坚信:当导游也有它的好处,可以游山玩水,看遍祖国大好河山。为了我这个美妙的梦想,我无时无刻不在为它努力。在家里,我经常掉进书中的故事里不出来,只为积累好词好句,使自己语言优美生动;在学校,我勇敢的在同学面前发言,锻炼自己的口才和胆量;每逢节假日,我一定会去博物馆听几段解说,汲取他们讲解的精华……可以说,这些事情成了我生活中必不可少的一部分。现在,xx提出了“中国梦”的新主张,并号召中华人民都为实现“中国梦”而奋斗。于是,我的想法又和几年前不同了。通过看报和互联网,我了解了“中国梦”就是复兴梦、强国梦。我觉得,实现这个梦想的前提,是人人都热爱祖国!我现在还是想当一名导游,但我当导游的目的不只是为了游山玩水,更是为了歌颂祖国的美丽江山。当路过万里长城时,我会用慷慨激昂的语言,表现出那雄伟壮观的景象;当游历桂林山水时,我会用优美生动的语言,勾勒出那如诗如画的景象……我会让所有炎黄子孙为中国骄傲,让外国游客折服于这美景中。可是,我现在还只是个小学生,无法像我写的那样成为一名优秀导游。但我也能为实现中国梦贡献力量。我的首要任务,就是好好学习,好好锻炼,学好一身真本领,长大后为祖国增光添彩。可以这么说,中国梦是由千千万万个我的梦构成的,但如果没有中国梦,怎么会有我的梦?让我们怀着一颗颗爱国心,去为中国梦,也为自己的梦努力吧!六年级:向日葵0930
写作是全面升华语言能力的基本途径之一,写作可以使我们的思考变得更加深入进而增强创造力。想要得到一篇好的作文,是需要花费时间的,写好一篇作文有哪些关键要点呢?今天的主题是“我们共同的梦作文”请看我写的这篇文章,以下数据仅供参考请根据需要自行取舍!
最近,我读了《美丽中国》这本书中的《地球妈妈的自述》这篇文章,感慨万千。
《地球妈妈的自述》中,描写了人们乱扔垃圾、乱砍伐树木,使地球失去了原来的色彩。我印象最深的情节是:一大群人用电锯锯一棵千年古树,旁边还站着两个人,他们谈笑风生。其中一个人说:“把这颗树做成船,一定能卖好多万元!”另一个人说:“不行,用来装修房子,起码能赚十几万元呢,这比做成船卖划算多了!”说完,这两个人哈哈大笑。他们把千年古树锯了,地球就又多了一处伤口。地球后来去看医生,医生都说地球已经无药可救了。
读到这个情节,我不由得想起一件事。
由于人们乱砍滥伐,国家制订了法律法规:砍伐树木会受惩罚。可不,我家附近有一个人,不知是藐视法律还是不知道国家规定,依然要砍树。爷爷听说了,跑到那人家里,去劝说他。但那人却不当回事,依旧要砍。爷爷没办法,天天去那人家,对那人软磨硬泡,终于把那人说服了。后来我问爷爷为什么要这么做,爷爷告诉我,我们这里已经被砍掉好多树了,再少一棵,鸟鸣声就更少了。听了爷爷的.这番话,我恍然大悟。
地球是人类共同的家园,我们要齐心协力保护环境,爱护花草树木。我们要让小鸟歌唱,要让花儿微笑,要让树木安心工作。我们要共同撑起一片美丽的蓝天,让地球妈妈健康起来,美丽起来。
读了《地球妈妈的自述》这篇文章后,我真是受益匪浅啊!愿大家都积极行动起来,一起保护我们共同的家园
我们有一个共同的家园,那就是地球。她在浩瀚无穷的宇宙中散发着魅力。而现在她却遭受着病痛的折磨,作为制造病痛的我们是不是应该更加爱护、保护她呢!
生活中环境污染的例子越来越多。例如我的家乡,那里原本是湛蓝的天空,清澈见底的河流。而现在一切都变了,只剩下老人们的回忆和一声声叹息。
可这又是为什么呢?随着家乡人们的生活水平逐渐提高,河流附近办起了各种工厂。排出的污水使河水一天天变色,由原本的清澈变成现在乌黑乌黑的颜色。不仅颜色变了,气味也变了,变得臭烘烘的。一到夏天,气味更重了,人们因忍受不了而绕道而行。那些美好的童年生活也再也会不来了。
水的大量污染致使能用的水资源越来越少,而人类的一切活动都离不开水,但这仅有的淡水资源也被人类浪费掉。这些做法导致的后果可想而知。为了不让这些可怕的后果出现,我们要赶快行动起来!
其实环境污染的根源还是在人类身上,如果没有人类的肆意浪费和任意破坏,我们的天空应该还是一如既往的湛蓝。既然找到了问题的根源,我们就应该尽快解决问题。
解决问题的最好方法还是从我们平时的生活下手。例如刚刚谈到的水污染、水浪费问题,它的解决方法就是节约用水、废水再次利用等。家庭中的废水我们可以浇花、冲马桶等。
土地是人类的生存之本,人类的衣食住行更是离不开土地。然而,随着世界人口的增长和资源的不合理利用,土地不堪重负,伤病缠身。
土地问题中最严重的是水土流失问题。水土流失是指在水力、重力、风力等作用下水土资源和土地生产力的破坏和损失,包括土地表层侵蚀和水土损失。造成这种问题出现的原因是人类对植物资源的过度采伐。而解决这种问题的方法就是植树造林。
地球上的环境日益严重,我们必须采取措施来保护我们这个岌岌可危的母亲,一切危害的后果都会影响我们人类的生活。在这里我呼吁:让我们行动起来保护我们的家园。
树木上的一圈圈的年轮是岁月走过的踪迹,鱼儿身上那一片片鱼鳞是海浪走过的踪迹,那一张张照片是父母陪我走过的踪迹,而你呢?八鸽,你陪我走过6年,留下了什么?
还记得那次初识,小小的我坐正在学校的长椅上眼神迷离不定,而你背着那画有奥特曼的蓝色书包,穿戴略有褶皱的红黑外衣,深蓝色的裤子裤脚上的那一点污渍很显眼。我们苍茫的眼神相遇了,仅仅一霎时,你就笑着朝我走过来,靠着我身边就坐下了,于是我拿出我仅剩下的两根棒棒糖给了你一根,你好不客套的拿了一根,这就是我们的初度了解。
回家后,父母正筹议着我上小学的工作,我就插话道:我坚毅刚烈在学校认识了一个很好的伴侣,我想要去上学。父母其时用惊讶的目光看着我,然后相觑而笑。你可曾晓得,你是我正在小学是最早认识也是最好的伴侣,犹记得你用那老练的字体正在发黄的纸条上写出我们做个好伴侣吧?现正在想起,已是百感交集。
正在小学,你是我的神,我自小体弱多病,你老是护着我,不让我受。再后来才晓得你的家里学校很远,只是正在学校附近租了个房子,爷爷、奶奶正在陪你。八鸽这个绰号是我四年级时给你起的,至于其时是怎样一回事我也给忘了,大要是姓名的来由吧,只记得你那可爱的面目面貌,现正在闭上眼,也不曾恍惚。其时,我们也是班里的前几名,但每次测验你都是正在我前头,后来你对我说要好好进修,争取初中还正在一路。其时的我差点笑喷,可现正在想起,仍是你说的对,其时的我实傻。正如你说,月有阴晴圆缺,人有离合悲欢,正在六年级将近竣事时,你含泪送给了我一个钢铁侠的塑胶玩具,告诉我你要回上学了,我听后差点没,我最终也把最亲爱的铁甲小宝送给了你,你就如许走了。
此事已过,可我仍能想起我们老练的言语,又能想起伴侣终身一世走,那些日子不再有那些歌词,每当这时我城市不由得流泪,可你一曲都是我最好的伴侣,由于,这6年,我们一路走过。
汉语是我们的标准语言,是我们共同的母语。我们每天都生活在母语的包裹中。关爱母语,有助于人们顺畅地交流和自由地表达。
华灯初上,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》是何等逍遥自在!雨后初霁,心与天空一样澄明,细细品味宋词的字字珠玑,又是何等酣畅淋漓!一切的一切都是母语带来的美感与享受。我们应该远离多方文化的浮躁,关爱我们共同的语言,生活才会更加充实自然。
母语是我们最初的语言,如同母亲的乳汁般滋润心田,哺育灵魂。母语对民族是生存发展之根,对国家是源源不断地动力。我深情地凝望美丽的,充盈着浓浓人文气息的母语。
然而,在这个喧嚣纷杂的年代,社会上出现了较多严重的冷落母语的情形,人们开始崇尚新潮流的外来词汇,淡忘了最传统而又最丰富的母语。可是,无论是汉语的人文性还是工具性,在目前的社会还没有受到应有的关切。不禁疑惑,我们的母语怎么了?我们究竟应如何对待母语?一个不可否认的事突摆在我面前,汉语曾经的魅力正在逐渐消退。远离浮躁,关爱母语,我们将传承悠久的中华文化。肩负民族振兴的大旗,年轻一代怎容得遗忘母语?
远离浮躁,关爱母语。我们的生活将更加充实和美丽,我们一样能跟上时代的步伐,正视世界焕然一新的面貌。真正掌握了母语,回归母语经典,文化的火种才会代代相传。生生不息。
我们不一定赞同文化保守主义,同时也决不允诺对汉语的冷落,唐突甚至践踏。我郑重呼吁:在社会层面,提倡说普通语,写规范字,杜绝不正当的说法和写法;在管理层面,有关方面应该将汉语能力列为一项评价制度。实事求是,规范要求;在文字使用频繁的一些行业,更应提倡规范使用汉语。
据报道,越来越多的发展中国家已经加大推广汉语学习的力度,在法国,汉语已将成为第三种选修语种。那么,作为炎黄子孙,我们又有什么理由不关爱汉语这一孕育着、承载着中华五千年文明的母语呢?我们是否应该更重视母语的学习呢?学习母语,更能促进对外来文化的学习,更能融入全球的趋势,展望未来,博览古今。
语言文字是母语的重要组成部分。如果我们的语言文字粗俗失范,受到压迫、扭曲,我们又谈何关爱母语呢?因此,关爱母语更应注意语言文字的重要性。
宇宙中上有千千万万个行星,而如今科学家发现的唯一能够让生物生存的地方只有地球,人类是生活在这个星球上的一分子,但是他们却能够作出让地球毁灭的事。可见,人类是多么的危险和可怕,多么的令人厌恶。
科学家可能认为,人类是自然界中最高级最有智慧的生物,他们能够直立行走、独立思考、创造以及毁灭等等;但是,其他生物可能认为人类除了吃饭、睡觉就只会侵略、毁灭;如果让大自然给人类下个定义,我想那可能是:人类是一种破坏能力极强的生物,他们无时无刻的在破坏着大自然,他们是最恶毒的生物。
现在的人类不可能不知道大自然的重要性,也不可能不知道所有的生命都是应该让人敬畏的。但是人类是那样的狂妄愚蠢。人类正在面无表情地伤害着地球上的每一个生物。
生活中随处都可以看到人类在大街上屠宰着一只羊,看看、看看他们的脸竟然带着微笑!人类的工厂在向小溪、大江、大海里排放着污水,再看看他们的脸,他们比先前笑的更开心,是否因为那样他们可以获得很多很多的利益获?可是他们不可能不知道那些被污染的水才是最珍贵的;人类乱砍乱伐树木,导致许多地区骤发沙尘暴泥石流等灾害,使许多生物包括人类自己都流离失所。
昨晚,我做了一个梦,我梦到大自然发怒了,他把所有的土地都变成了沙漠,地球上就只剩下了人类。大自然让人类求生不得,求死不能。人类慢慢地意识到,自己做错了。他们开始到处祈祷,想让自然原谅他们,他们还向大自然承诺,以后再也不会再那样做了。大自然却对他们说:万恶的人类,你们一次又一次的伤害我,以前我都没有和你们计较,现在你们把我害得遍体鳞伤,你们以为我还会相信你们吗?终于轮到我来报复你们了,哈哈哈哈!
我从梦中惊醒了,我害怕这一切都会变成真的。
人类啊停手吧,不要再伤害任何的事物了。
要是再这样下去迟早有一天我们会遭到报应的。
我们人类,没有任何权利破坏地球上的一草一木。
事物往往在循环往复中发展,20xx年3月,我承接了《克拉玛依市国税志》的编篆工作。《税志》必须以史实为依据,以资料为基础,档案则是素材的主要来源。我们再一次走进了档案室,一切感到那么熟悉,作为局档案达标的组织者和参与者,过去的事仍然记忆犹新,当年的工作场景,不时浮现在眼前。
看到一排排整齐的密集架,犹如一列列整装待发的列车,驶向远方;翻开一页页殷实的档案,犹如一幅幅税务工作的画卷,扑面而来。我们用8个月的时间,卷卷过目,猎取需要的大量素材,在字里行间采集数据。如今,一部反映克拉玛依税务系统50年发展历程、记述主要事件、盘点税收工作89万字的《税志》浮出水面,即将付梓出版,档案资料为《税志》提供了半壁河山。档案不仅利在千秋,它更惠及当代,没有档案,《税志》将会步入无根可寻、无源可朔的境地,我们应该感谢档案。其实,在一部档案里蕴藏着巨大能量,有着不可估量的价值,遗憾的是还没有得到所有人的重视和认同。
在《税志》的编篆过程中,为了史实可靠,数据准确,叙述完整,曾经到数个档案馆(室),多方查找资料,深感档案的重要。因此,我们应该动态地看待档案,每当走进档案室,就像进入沙漠深处的人们有一种对水的期盼;每当获得到索要的素材,就像步入玉龙喀什河,有一种双脚踏到和田玉的感觉和喜悦。档案以它固有的形式,储存于室中,静静等待,无怨无悔,不计得失。当人们需求时,倾心相助,薄积厚发,惠泽社会,无不折射出人性的光芒。
我们一起走过的时间不多,但在这为数不多的日子里,我们相处得是那么愉快。
中午放学后,我又踏上了那少有人知的小路。清晰的鸟叫声把周围衬得格外安静,我故意放轻脚步,尽力保有这种宁静。
突然一阵嘻哈声,终于将这种宁静彻底打破,那是两个初二的男孩,一个高,一个矮,他们俩正在夺一包零食,边抢边笑,笑得那叫一个忘我。最后,高个子终于把零食抢到手了,却又二话没说还了回去
我似乎想起了什么,去年夏天,我跟大哲也上演了这么一出闹剧。中午放学,我们已经饿得饥肠辘辘,掏了掏口袋,发现剩下的钱只够买两盒桂花糕,最公平的方式当然就是一人一盒,没一会儿,他便狼吞虎咽地吃完了一盒,而我,才吃了三块,一进小道,他便抢了起来,他当时的样子像极了日本鬼子,不一会儿,整条巷子都被我们的笑声覆盖,偶尔碰上几个路人,也会用异样的眼光看我们,我们仍旧沉浸在自己的世界里,闹着,笑着,放肆着。
现如今,我仍在,小路仍在,只是你,因拳击技术卓越被体校挖走了。现在,我们之间相隔几十千米,有着不同的梦想和追求,原来的一些相同点,现在已经消逝不见。我们之间的差异,越来越大。
莫说现在如何,至少我们曾经一起走过,走过那条充满了笑声的小路和我们的豆蔻年华。不知以后,我们是否还有机会在这条小路上嬉戏,在这条小路上笑得忘我,真希望那个时刻永远定格,成为我们一同走过的印记。
两个男孩早已走远,我仍然在那儿呆望着,任凭思绪在小路上飘荡,追寻着我们在这儿留下的每一个足迹和每一个故事。慢慢想,慢慢品。
规范让我们共同成长
学校就像是茶馆,什么样的人都有。有说书的,听众还有堂倌。采用类比法,说书的就是老师,听众就是学生,而堂倌就是校领导。
然而,学校和茶馆还是有很多地方不同,说个最明显的吧,茶馆总是有人聚众闹事,而学校没有。原因?原因就是规章制度的约束。
所为规范,就是规则和标准。没有规矩不成方圆,没有规范就没有秩序。
列宁,著名的'马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、理论家、布尔什维克党创建者、苏联缔造者。列宁他是那么伟大的一个人,却在各方面严于律己,遵守各项行为规范。一次,列宁在开会前没带证件,被大会的保卫人员扣留在外面。事后,列宁还在嘴边常表扬这个战士,说如今这样的人也着实难找啊。
如果规范、标准缺失,不仅会冲击正常社会秩序,使人们无所适从,乱了分寸,还会影响到社会的发展和生存质量。
作文水平有高有低,通过写作我们可以更好地表达自己的个性和风格。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的,你知道怎么写作文吗?希望这篇关于“苦涩的梦作文”的文章能够对大家有所启发,希望本文为您提供的信息可以为您提供指导与启示!
还是一如既往地不喜欢那一条阴暗潮湿的小巷子。一踩,鞋底总会叙事作文在潮湿的地面上留下个清楚的印子。
里面没有一星点嫩绿的小东西,磕磕绊绊的,碎石总是烦人的在你的脚下摩擦着,这小路背阳,尽管两旁早已建起了房屋,可依旧是人烟稀少的。
我看着对面的他,胆怯地往后退了几步,那个破了的布娃娃正被她抱在怀里。她的脸以肉眼可见的速度涨红着。我以为她会原谅我的,可是并没有。
在我自责之际,我感觉身体被一股巨力狠狠推了一把。在大脑空白之际,一阵钻心的疼痛从脚部一直蔓延到了我的大脑。这一阵刺骨的感觉把我拉回现实,腿上被石头割破了一道不长但深的口子。
和着这风儿的吹拂声,我感觉这疼痛加倍的向我锤来。我以为她会扶起我的,可是并没有。
对对不起。我艰难地吐出这句话。我抬头渴望得到她的原谅,她只是淡淡的看了倒在地上的我一眼。我不想原谅你。还好,只是想,我庆幸地自嘲。
可那从心底展开的难过,委屈又是怎么一回事?这条阴暗的路,我现在是如此讨厌你,这里见证了我受伤,见证了我友情的破碎。老天还真是挺眷顾我的,这天色竟阴沉了下来。
我撑着地面缓缓站起,我仿佛无措的像只受惊的小鹿般想远离这个让我伤心的不毛之地。我的腿上还残留着几颗印在肉上的小碎石,像是难以言喻的伤疼被带回了家。这条令人觉得苦涩的小路啊,你是在什么时候变得如此漫长的呵!
即使你走到这路的尽头也不会看到了一点的艳绿,就像现在的我一样,让人觉得荒凉。他在这里静默了几十年,可我却觉得这地方是我的伤心源头一步一步蹒跚地走出这儿。
这一条路是苦涩的,令我迷茫而无所适从。这一条路是苦涩的,见识了我友情的破碎。这一条路是苦涩的使我想哭,想逃离。
直到现在,我也还是不喜欢那路。直到现在,我也没有听到那一句:
我原谅你了
直到现在,它还是一如既往的苦涩.
皓月当空,群星璀璨,美不胜收的天海更让人流连忘返。举杯同明月对酌,手中,不过一杯苦涩的茶水。且先饮下,待到夜深,再慢慢回味
风轻拂,吹走了往日的恬静与美好。雨依旧在下,却不再洗尽烦躁的心灵。坐在木椅上,桌上赫然是一张卷子,一个个鲜红的叉看起来触目惊心,龙飞凤舞写下的分数,更像是一头狞笑着的猛兽,想一口将我吞没。
我曾怀揣梦想,一往无前地冲目标放肆奔跑,现在,却只能看得见自己的弱小与迷茫。
偏头,凝视窗外,雨珠打在透明的玻璃窗上,演奏着一出华丽的乐章。推开窗子,冰凉的雨水落在脸上,同那股热流一起肆虐。垂眸,雨落在楼下的挡雨板上,泛起阵阵涟漪。脑海里乱乱的,已经说不出什么情绪了。许是悔,许是恼,更多是怅然。
我瞥向那张卷子。白纸黑字红叉,有多少题本该不错?压迫如同无声的潮水,想要将我淹没。而我,则深陷在无力感中。
唉轻叹一气,我又将目光抛向远方。战争已然打响,我在输得一败涂地的情况下仓促应战,然而战争已经开始了,躲都躲不掉。
雨停了。雨后的空气很清新,沁人肺腑。我推开呈暗色的房门,来到客厅,为自己斟满了一杯茶,仰头,一饮而尽。很苦,苦得令人清醒,苦得令人难忘。
那一刻,我的世界又充满了光。
究竟是苦涩,还是甘甜?茶叶如此,彩虹如此,世间万物也是如此吗?
窗前,一杯白开水在桌子上倒映出它应有的灰暗,一旁放着满满一袋茶叶。干茶叶的颜色极为暗淡,皱巴巴的,像乞讨的老奶奶,散发着无力和无奈。我捧起一些茶叶,放入毫无波澜的水中,只见原来清澈透明的水一下子变成了墨绿色,偶尔在水波荡漾中,金色也若隐若现,茶叶舒展了开来,穿着自己的洋裙,缓缓降落下沉,尽显柔软的姿态。我微抿了一口,苦涩却又夹杂着几丝甘甜,双层口感下依旧能感受到那令人沉醉的甘甜才是主角。
茶叶,一种先苦后甜,回味无穷的存在。俗话说得好:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,生活也是如此吧!就拿彩虹来说,五光十色让它成为人们追求爱慕的对象。可是如果没有狂风暴雨以及闪电的磨砺的话,就不可能会有如此惊艳的彩虹。彩虹也是先经历一番苦涩,才享受到人们对它的夸奖和赞美。
还记得老师给我们讲过这样一个故事:鲁迅先生出生在一个富贵的大家庭,可因种种原因,他家败落了。而他因上课迟到了一次,就懊悔不已,因此在桌上刻了“早”字,来勉励自己。往后他全身心地投入到工作中,别人睡觉时,他起来写作,鸡声破晓时,他才入眠。半夜,工作累了,就看一看桌上的字,告诉自己要努力,要坚持。正因为独自忍受了这“苦涩”,所以才最终成了家喻户晓的大作家,让人敬佩。
茶叶,彩虹,名人……无论是什么人物,什么身份,起初尝到的苦涩,总会在努力之后转化成一种醇厚的甘甜。
生活像一桌菜肴,精心的人将其调成美味,懒散者则让它成为糟糠,然而无论食者如何决定,这其中有两种味道是食者无法决定的,那就是苦涩和甜美。
苦涩像一副残缺的画,偶然的掠过它是那么丑陋。驻足欣赏却发现它是那么绚丽,那么神秘,让你想去触摸,去了解……触摸那仍在流血的伤口,了解那其中的故事——无论食平淡,还是精彩。
甜美就像一枝红玫瑰,高傲而又不失热情。它火热的色彩,可以让孤独、寂寞的心灵感动,可以使宁静的大海掀起波澜。在朦胧的月色下却也充满感伤。那你必须小心,因为在浪漫美丽之下就是那可怕的针似的花刺。因此,有人说,红玫瑰誓被采花人的血染红的。
苦涩誓一篇秋日的树林,漫步在树林中,你会迷失一些东西,当落叶轻轻落倒你的眉头,一丝迷茫会爬上你的心头,你尽力挥去,却只能道:“好个秋日胜春朝”。
甜美是春天的山峰,马儿在山上奔跑,放牧人在纵声歌唱。向山上走去,鸟语花香,仿佛置身在桃源。继续前进,树木开始凋零,不敢再向前,前面是皑皑白雪,这就是甜美。
生活的菜肴也正因有这两种特殊的味道而变得丰富多彩,变得充满神奇色彩,变得更加让人刻骨铭心。相信这餐桌上的山珍海味也正会因此而更加“鲜美”。
有人说青春就是一本书,越读越有滋味。我却觉得青春像一杯苦涩的咖啡,怎么喝怎么流泪。
高中是花季般的年龄。对什么都充满憧憬。而我对什么都没兴趣。只是淡淡的看着周围的一切,放空自己的心情。不去交朋友,亦不去关注谁是谁的女朋友或男朋友。
在高二分文理的时候,安就这样闯入我的生活。然后一直都在。然后又离开。
他总是会跟我说很多很多的话。上课也说,下课也说。而我只是默默的听着。有时回答一两句,有时甚至不说话。他却没有什么不耐烦,依然说个不停。
他是一个被家里人宠坏了的孩子。女孩子般的性格。爱撒娇,爱装嫩。他们都说他是娘娘腔。而我也只是笑笑。
他对我很好,我对他也不错。全班都知道我们两个很好。我的性格像男孩子,他的性格像女孩子。他们都说我们是天生的一对。寝室的姐妹们说我们好得可以穿同一件裤子。而我没有多说什么。
某一天在教室聊天,突然他们又说到我们是一对。
他鄙视的说了一句:就算全世界的女的都死光了,我也不会看上她。
我当时也回了一句:就算全世界的男人都死光了。我也不会看上你。
然后我们都笑了。
高中的生活很忙碌,忙碌到我们忘记了自己。唯一不能忘记的就是安一直都在我身边。考不好的时候陪着我,心情难过的时候陪着我。生病去医院的时候依然是他陪着我。
他没有跟我说过喜欢,我也没有跟他说过爱。
只是我们的生活中有彼此。只是习惯都活在彼此的生命中。
习惯他总在我旁边啰嗦个不停。习惯他淡淡的微笑。习惯他对我的打击,对我的不屑。而我对他也只是摇摇头。
我们的高中就这样过去。很平淡,很安静。只是当高考分数出来那一天,才觉得自己很茫然,茫然得不知道往那里走。
安打来电话。轻轻的说:你去那里,我就跟你去那里。
泪眼滑过脸庞。拿着手机的手轻轻颤抖。点头,跟他说好。
而他就真的那样做了。跟着我去另一个学校复读,继续第二次高考。依然茫然着。找不到方向,找不到目标。只是身边依然是他在陪伴。所以才不会觉得孤独。
一年之后,背着行囊去了另一个城市。而他依然跟在我身旁。话还是和以前一样多。
坐在火车上,看着倒退的一切,听着他七啰八嗦的话语,心有那么一刻是宁静的。
他依赖我,犹如我依赖他。我们离不开彼此,放不下各自。只是我们依然没有说出喜欢。
他说我们只是哥们,很好很好的哥们。我说是的,只是哥们。
有过争吵,有过别扭,最后还是和好。
他是一个很活波很好动的人,交友很广泛。在大学,他认识了很多人,交了很多朋友。而我依然独自一个人。喜欢了一个人的生活。除了他,我不知道我还有没有朋友。
他给我说这个世界的美好,这个世界的无奈,这个世界的悲哀。说他的朋友,说他的生活,说他的家人。说他的一切。我只是听着,不给于任何回答。
我们没牵过手,没约过会。只是上课的时候见面,然后分开。
那段时间我很颓废,经常不去上课,经常去网吧玩游戏,在游戏的世界里遨游。他却不会说什么。只是看着我,陪着我。然后轻轻的叹气。
有人说大学既是一个让人奋进的小社会,又是一个让人颓废的世界。如果不选择奋进,那必定就选择颓废。
我想我选择的是颓废。我甚至把自己都给放弃。除了游戏,在我的世界里只有安的陪伴。
三年颓颓废废的过着。当得到那本红本的时候,我没有看一眼,往背包一放,背着行李跟着安又回到了家乡。
熟悉的城市,熟悉的味道。而我的心却是那么的陌生。看着旁边的安,已然不是三年前的他。长大了,成熟了,淡定了。
我挥挥手,跟他说回家吧。他点头。背转身,没有回头。
在家呆了几个月,没有跟安联系。我的生活少了他的存在,有点茫然。只是我没有跟他说。
我去了另一个城市,他也去了一个离我很远的城市。我们彼此分开。喜欢依然没有说出口。
有一天还在上班,他突然打来电话。说他在来我这个城市的车上。我也只是轻轻的说好。
经过在社会上半年的磨练,他更加的成熟,只是还是和以前一样孩子气。见到他,没有想象中的兴奋,也没有想象中的激动。只是有暖流流过。他还是说我去那里他就去那里。我依旧是淡淡的说好。
我上班,他在我租的房子里睡觉。我下班他就出去玩。后来他还是决定离开。他说他要去寻找他的生活。我也只是把他送上车。看着他远去。然后眼泪慢慢的流过脸庞,流向嘴巴,咸咸的,涩涩的。
陌生的城市,陌生的街头,陌生的人。我找不到熟悉的感觉。找不到熟悉的笑容,找不到熟悉的温暖。最后还是选择辞职回到家乡。
安说他也在家乡。我没有去找他。他也没有来找我。只是有他的地方我的心才会安静。那怕没有说出喜欢。
当我再一次背上行囊要远行的时候。我给他发了简讯。对他说:如果五年后我没嫁,他没娶,我们就结婚。他回我:好。
看着手机屏幕慢慢的暗下,心有那么一点疼痛。他还是不跟我说喜欢。我想如果他说不想我走,我一定会留下。只是习惯了有他的地方就有我。
慢慢的适应没有他的日子,没有他的生活。
生活在慢慢的过着,时间在慢慢的流逝。我们在慢慢的长大。
然后渐渐的明白,青春的时候不是没有冲动,只是学会了把冲动掩埋。
我们只是习惯了彼此,不一定就有真爱。
懵懂的,羞涩的,迷茫的,颓废的。那些日子我们已经深入彼此的心间。可是依然把对方当作是哥们。
懂了么?其实我不懂。
忘了么?其实我还记得他的一言一笑。
想了么?其实我不是没想过。只是不想去在乎。
我们的约定是五年后我没嫁,他没娶,我们就结婚。
只是这是一个承诺还是一个等待?我没有答案。
看着窗外的一切,我的心是如此的空虚与悲凉。远方的他是否还安好?原来我们已经很久很久不曾见面。他的容颜在我的脑海里已经很淡很淡。淡到我看不清。
苦苦的咖啡通过喉咙流过心间。很苦很涩。犹如我苦苦涩涩的青春。
他说过我去那里他就去那里。而如今有我的.地方却没有他。他说过会陪我走到最后。可现在他却远在我看不到的地方。
他说就算全世界都放弃我,他还是会站我身边。如果全世界都背叛我,他就站在我身后背叛整个世界。
我笑了。笑他的天真,他的话语。其实我很想说,我也是一样。可是我还是沉默。
我们没有承诺过什么,没有说过喜欢,更没有说过爱。只是习惯了活在彼此的心间。其实这就够了。真的就够了。
谁的青春没有过悲伤呢?谁的青春没有过遗憾呢?
我只是想说,如果真的在乎,那就去喜欢吧。
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一个星期前,我开始跟踪你,并且写下了长长的“跟踪报告”。
跟踪你的第一天。
早晨,你很早起床,把被子折好。洗漱完毕后吃下母亲做的早餐后,便骑自行车上学。走进校门,看见老师迎面走来,你会很礼貌地跟老师打招呼。上课的时候,你安静得像一尊雕塑,心无旁骛地听着老师讲课,一节课下来,你的笔记本上抄满了笔记。
上体育课时,一个人坐在长椅上,有些心不在焉地看着旁边的同学在打篮球。那一双双在阳光下跳跃的白布鞋晃得你眼睛生痛。你的体质很差,因为你是家里的独生女,所以你的父母在你小时候就对你呵护有加,把你的体力劳动全部取消。现在的你,一定在悔恨自己以前不把身体锻炼得强壮一点,以至于现在跑个400米都像得了哮喘一样累得全身发软。
在饭堂里,你一个人坐着。小心翼翼地瞥了一眼旁边一对对男生女生。这时候,你的心里又羡慕又嫉妒。可是你始终低着头,默不作声地嚼着嘴里的饭。
放学以后,你骑自行车回家。刚踏进家门,你的母亲亲切地对你说:“宝贝,母亲做好饭了啊,洗完手就来吃吧。”你洗了手,然后听话地帮母亲端菜。餐桌上,你毫无意外地听到父母谈论起你的成绩。你一直沉默地吃完了饭,上楼洗澡。之后匍匐在一片习题的海洋。
思考着习题,你心不在焉地从抽屉里抽出上个星期托同学在网上订购的郭敬明的《小时代》,然后小心翼翼地翻阅起来。这时候,你的母亲从门外走进来。你吓得差点跳起来,连忙把书推回到抽屉里。母亲笑容满面地端上一杯热牛奶,又嘱咐了你几句,便走出了房门。接下来,你却再也不敢把手伸进抽屉了。
写完了作业,你关了灯,把被子盖过头顶。这时,你摸索出床头的手电筒,借着电筒微弱的光,翻开《小时代》,接着刚才被打断的部分又开始看了起来。这是你在六年级的时候就养成的习惯。这几年,借着手电筒微弱的光芒,你看完了《幻城》、《夏至未至》、《梦里花落知多少》、《悲伤逆流成河》……不知道从什么时候开始,你疯狂地爱上郭敬明,你觉得自己是个寂寞又孤独的孩子,在郭敬明的小说里,你寻找到了梦寐以求的慰藉。你仿佛找到一个和自己相似的孩子,并且从他口中听到了自己的心声。于是,在你的睡梦中常常出现美好的香樟树和一两个在远处跳跃的身影。你追寻着他们的背影,乐此不疲。
跟踪你的第二天。
你的生活是昨天的复制版,平静无波。
跟踪你的第三天。
这天是周六。你做完作业,在得到父亲允许后开了电脑。登陆了MSN后,你和你的网游小C聊天。小C是个性格开朗的女孩,跟她网聊的时候你感到前所未有的轻松。然后默默地回到房间里,伏在床上,让眼泪从左眼流进右眼,从右眼流进枕头。
跟踪你的第五天。
你的生活回到了前天的记录里,继续平静。
跟踪你的第六天。
跟昨天一样。
跟踪你的第七天。
跟昨天一样。
根据多日跟踪,我总结出你的生活就如同一块单调的调色板。
你孤独,寂寞,又忧伤,却无从找人倾诉。在大人眼中,你是一个乖巧无比的孩子,似乎永远学不会叛逆,永远学不会反抗。那是因为你拥有理智,你知道父母是爱自己的,而你同样爱着他们,所以你才选择沉默。在偶尔“叛逆”的时候,你也是小心翼翼,唯恐被父母发现,让他们对自己失望。
同时,你又感到无比纠结。
你羡慕那些早恋的整天在教室里照镜子的女孩,羡慕那些聚集在一起讨论着仔仔讨论着韩庚的女孩,羡慕那些可以在晚上参加同学的生日聚会的女孩……是的,尽管你知道,现在是学习的年代,学习第一,学习是一切的前提。但你还是忍不住窥视旁边那些自由而快乐的孩子,然后苦涩地微笑,把头埋进厚厚的练习册里。
你在日记本里写上“天空不曾留下飞鸟的痕迹,但我已飞过”和“亲爱的,我拥抱着这个冰冷的世界,就如同拥抱着寂寞的你”这样的字句来安慰自己,企图让心灵回归平静。然后沉默又沉默。
鲁迅先生说:“不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”
放纵是需要付出代价的,而这个代价,你负担不起。所以你只能一直地沉默,任由紊乱的思绪在暗夜里匍匐前进,寂寞的忧伤在空洞的微笑里停滞不
时间很快就过了两个小时,你的母亲催促着不要上网上太久。于是你关掉电脑,对着课本上晦涩的文字和习题开始发呆。
跟踪你的第四天。
你对母亲说今天是某某同学的生日,在某某酒店开了个生日party,你想要去参加。母亲说一个女孩子出门容易遇上坏人,况且还是在晚上,实在太危险了……你微笑着点头说“我不去party了”打断了母亲剪不断理还乱的碎念,前。
很多年以后,在你的青春随风消逝以后,你回过头,看到一片斑驳的苍凉。你试图寻找青春在生命路途中留下的痕迹,却无奈地发现,那些痕迹太浅太浅了,以至于无处可寻。
你闭上眼睛,泪流满面。
今天晚上,群星闪烁,一轮银盘似的月亮挂在了空中。爷爷带我和弟弟到文化广场去散步。
过了一会儿,爷爷带我们到池塘边,说:“我要再去走几圈,你们俩在这等一下,千万别乱走。”我听了,不由得心生一计:我何不借这次机会,体验一下跟踪的感觉呢?
于是,我连忙答应了爷爷。待爷爷走后,我把“阴谋”告诉了弟弟,弟弟听了连声叫好,为了不让爷爷发现,我决定然弟弟在原地等候。
行动开始了,我蹑手蹑脚的跟在爷爷身后,生怕暴露了自己的身份。这时,以为溜旱冰的大哥哥以“迅雷不及掩耳之势”向我冲来。我连忙一闪,只见那位大哥哥与我擦身而过。这时,我的声响惊动了爷爷,爷爷刚要转过身来,我急忙躲到旁边的大树后面。“呼——”幸亏没有暴露。我又跟踪了一会儿,爷爷忽然转过身来倒着走,不妙,不妙,三十六计走为上。我刚想溜走,爷爷已经转过神来,看来不能跑了。于是我朝另一个方向走去。太好了!爷爷还没发现!
到了池塘后,爷爷发现我没在池塘边,正着急得四处张望之时,我说:“哈哈!爷爷!你被我跟踪了!”过了一会儿,爷爷才恍然大悟。
哈哈!本次“跟踪行动”圆满成功!
“跟踪”这个词对我来说是神秘而又遥远的,虽然在电视上经常看到或听到这个词,但当真正发生在我们身边时,却是我所不敢想象的。
周末的午后,趁着难得的好天气,我和同学约定好一起出去买书,买好书后,我便和同学各分东西,也就是从这个时刻开始,我开始了回家旅程上的疯狂幻想。
我尽量往人多的地方走,因为人多会多一点安全感,但不可避免的会有一些人少的地方。这时,我便东张西望,左顾右盼,时刻警惕周围的人或事,甚至怀疑每一个路过的人都是坏人,正在跟踪我,但每一次我都因路人匆匆地跟我交错开身影而松一口气。就这样我在这种心一下子悬起来,又一下子落回了原地的激烈运动中走过了大半的路程。这时一个男的跟在我的后面,虽然我刚开始发现时,心咯噔跳了一下,但有了之前无数次的经历,我也就没那么害怕了。但事实往往不是按照你预想中的那样进行。当我自顾自地走了一段路,突然回头时发现那人还跟在我的后面,我渐渐害怕起来,却自我安慰道这也是一个路人,但我走了好长时间,那人依旧跟在我的身后,我的心简直都快跳出了嗓子眼,我越来越恐惧,想要放声尖叫,但我忍住了,我加快步伐甚至小跑起来,不时回头看一下,那人始终跟踪着我,就在我拐过一个弯正准备一口气跑回家里去的时候,那个男的突然改变了方向,我不禁停下脚步大大地松了一口气,心里那块石头也落了下来。
直到后来我的心里仍后怕不已,幸好只是个同路的路人,若要真是个坏人那么后果将不堪设想。不过这次的“跟踪”经历却很好地锻炼了我,终于让我敢独自一人走回家了。
我爸爸有时候喜欢去楼下的小区活动室打牌。
晚上,爸爸接我回家,送我到电梯口,转身就向门口走去,临走的时候,他丢下一句话:“你自己上楼啊!爸爸去散散步!”
“呯”的一声,他关门走人。我想:咦!老爸以前叫他去散步,拉都拉不过来,今天怎么这么自觉啊?不对!他肯定去干什么不能告诉我的事了。
于是,我开了门,悄悄地跟着爸爸。只见他走到了二楼活动室旁,我连忙跟了上去,他走进了打牌室,我心里暗暗高兴:哈哈!被我抓住了吧!我蹑手蹑脚地走了过去,我拍了一下爸爸的肩。
爸爸转头一看,瞧见是我,他奇怪地问:“你不是上楼了吗?”我不回答,反问他:“你不是说去散步吗?怎么跑到这里来打牌?”爸爸无言以对,我得意极了,他只好和我一块儿乖乖上楼了。
内容简介:傍晚,我一个人放学回家。我来到小区门口的小商店,拿着攒了两个月的钱,买了一个我一直想要的悠悠球。我兴... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
傍晚,我一个人放学回家。我来到小区门口的小商店,拿着攒了两个月的钱,买了一个我一直想要的悠悠球。
我兴高采烈地走着,不停地玩着悠悠球。突然,后面传来一声咳嗽声,我好奇地转过头,发现了一个全身穿着黑衣服的陌生人,由于太远了,所以看不清那个人的脸,我心里有点紧张,便加快步伐,还故意多转几个弯。 ( )
过了一会儿,我转过头,发现那个陌生人不见了,心里长长地松了一口气。到了楼下,我不经意地转过头,突然发现那个陌生人和我的距离不超过10米,我的心瞬时提到了嗓子眼。他怎么会在我后面,我刚刚不是甩掉他了吗?他要干什么?我假装镇定地往后看一眼,终于看清他的脸,一头乌黑的头发,眼睛小小的,还有一点儿短短的胡子,这不就是电影中的坏人吗?不行,我要快点回家,到了家就安全了。我加快步伐,跑到家门口,急忙掏出钥匙,疯了一般插进去,“咔嚓”门开了,我急忙钻进去,重重地把门关上。
过了好久,我端来一张小椅子,透过猫眼看向外面,只见那个陌生人向我这里看了一眼后,就上楼了。
这件事现在想起来都还有点害怕呢!
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今天,我们上书法课的路上干了一件很重大的事跟踪杜老师!
我和李香怡正在走廊上走,忽然看见音乐杜老师匆匆走过。我们起了好奇心杜老师要去哪儿?于是我们进行了秘密行动
我们弓着腰,踮着脚,让脚尽量不发出声音,两只手像獴一样垂着,放在眼睛下方。因为肚老师的腿很长,又是跑着去的,我们两只都是小短腿,所以我们跟在杜老师后面拼了命地跑啊跑啊
杜老师跑到新区的楼梯口,我们也紧跟着。因为老师腿长,一次能跨四级楼梯,我们看了都目瞪口呆。我心想:一次跨四级楼梯可作文是要费尽我的洪荒之力啊!我们一想,麻烦了!老师跑得那么快,怎么能追上呢?我们又不敢迟疑,所以选择了跑得最快的方式陆地狗刨式!哈哈!
我们一路跟随终于跑到杜老师后面了。到了三楼,我们看见杜老师走进一个叫做舞蹈2室的屋子,屋子里坐着好多拿着乐器的人。我们可算是知道杜老师去哪儿了!不过,我们特别累,站在楼梯上像猪一样哼哧哼哧地叫着。杜老师好像听到了似的,回头看了一眼。我们怕杜老师知道,就一溜烟地逃到书法室去了。
如果杜老师知道身后一直跟着两只獴,他一定会疯掉的!
妈妈在以前在部队工作的时候,喜欢跟我讲与军事有关的故事,她告诉我说,孙子兵法里讲到知己知彼,百战不殆,它的意思是说:一个军队如果能充分了解敌情,就能确保自己立于不败之地。所以历来兵家都很重视对敌方的情报搜集工作。因此,各国那些掌握军事机密或前沿技术的人总会被别国的间谍盯上,而且那些跟踪的手段也是令人防不胜防。
假期里看电视时,我常看到播谍战片,那里面形容被跟踪的人厉害得仿佛背后张了眼睛一般,可现实生活中人是不可能看到背后的东西的。如果我可以发明一种仪器,它既能看到身后的物体又不易被敌人察觉,那该多好呀!
前几天,我上网搜了一下动物的特殊本领,发现苍蝇的复眼是由4000个单眼组成,几乎可以看清360度内的物体,也就是说可以看见它背后的东西。我决定要发明一种360反跟踪器。
这个跟踪器不能太大,因为那样不好携带,也容易被敌人识破。最好是做成眼镜或墨镜的样子,既隐蔽又便于携带!
你可别小瞧这玩意儿,它的左镜片可以看到左边和后边,它的右镜片可以看到前边和右边,如果被盯上了,它就会在镜片上闪出一个红点提醒你,如果盯梢的与你的距离只有一米时,它还会发出警告声!
有了这样一个仪器,那些容易被盯梢的叔叔阿姨们就再也不用老是提心吊胆啦!
跟踪现在成了我们班非常流行的东西了。有些人曾为跟踪花费了很大精力。他们有的组织同学,摇身一变,变成了狗仔队;有的还发明了什么狗仔包,听说是用来记新闻的
跟踪的时间一般都在吃好中饭后及吃好晚饭后那段时间。可别人对我说:朱顾宇和陈韵轩在,最难跟踪的名号就属她们俩了。哼!我偏要跟踪看看。
今天吃好晚饭,我就实行了这项艰难的计划。完成了的话,那我就名垂跟踪史哩!我想着美梦,但但是完成不了的话,那我岂不是连女生都不如,也太无能了吧。其实前几次我已经跟踪过朱顾宇了,已经尝过了她的厉害,吃过苦头了,但我还是有一次成功了。
她出来了。我低声地对自己说。她们走到了楼梯口那边,一直都没有发现我。走上几个台阶,朱顾宇习惯性地往前后左右张望了一下。我胆战心惊地跟了上去。呼,我松了一口气。幸亏啊!不对,二楼还有镜子,如果她通过镜子看见我怎么办。我很慢很慢地走上去,刚刚放下的心又提了起来。突然,一个不好的念头从我脑子中闪过,她怎么不见了。我飞快地奔了上去,还好她们在游手好闲地散步。我迅速地躲到了南三楼的第一个教室。这个教室现在空空如也,静得很,好像随时都会有一个鬼冒出来,为了跟踪成功,这些又算得了什么呢?朱顾宇有动静了,她似乎发现了什么,她就走了下来,不会吧,发现我了,不可能。近了,近了,快接近我了,朱顾宇大声地喊道:跟踪我的人快出来。这句话把在旁边玩耍的小朋友们给震住了。朱顾宇还是没有发现可疑人物,于是就走了。我出了门,继续跟踪。快成功了,快成功了。突然,一个非常大的脑袋探了出来。糟了,是徐婷怡。徐婷怡她嬉皮笑脸的喊道:戴思宇。我就知道我被发现了。我连忙逃跑。朱顾宇却说:戴思宇,给我过来。反正已经被人给发现了,还不如去投降呢!唉,??//::!@#¥%。我无话可说,只好宣告,这次跟踪计划失败!
终于放暑假了,这可是我和好朋友盼望已久的日子。在一个凉风习习的下午,我们两个决定摆脱老爸老妈的监视,自己骑单车去郊游。
一路上,我们兴致勃勃,迎着耳边呼呼的风声,呼吸着新鲜空气,那种感觉真是爽极了!这时我们看到路旁边有卖瓜子的,呵呵,来点儿瓜子做小点心不是更美嘛!于是,我们匆匆忙忙地买了些瓜子,又继续骑车上路了。
正在我俩悠闲地蹬着单车时,突然感觉到有人在后面跟踪我们,我们加快速度,他也加快速度,我们故意放慢速度,他也慢了下来,不会是谁的老爸老妈又跟来了吧。我悄悄地用眼睛的余光一扫,竟然是刚才卖瓜子的叔叔!这下我俩的心里更加忐忑不安了,我心想,他准是看我们两个小姑娘身单力薄,想谋财害命吧。
忽然一辆大卡车挡住了我们的去路,我们只好无奈地停下了车。这时,那卖瓜子的也追上来了,只见他气喘吁吁地说:“你们——你们刚才买的瓜子还没有给我钱呢!”
我晕!为了区区两元钱,这位叔叔竟然追了我们有两公里了!好一场惊心动魄的“跟踪”啊!
看了标题是不是很感兴趣呢?你们一定有跟踪过别人或者被别人跟踪吧,下面是我亲身体验的事,来来,和大家一起分享。
那一天,班上来了个新同学,是一个帅气的男生,足够和班草比了。他很神秘,从来都只跟他的好兄弟说话,其他人一概不理会。没有人知道他家在哪,有好几个女生偷偷跟踪他,结果都被他给甩掉了。
我的同桌瑶瑶,凑过来跟我说“雨,放学后一起跟踪辰(那个神秘的转学生)怎么样?。”我冷冷地说了一句没兴趣,后来瑶瑶提出很诱人的条件——漫画书。我是一个漫画控,自然是禁不住诱惑了,放学后便跟踪辰。
“叮铃铃。”放学的铃声骤然响起,我收拾好书包,抬头望向辰那边,却看见他在写作业,真是个勤奋的.孩子啊!我心里赞叹他。他好像察觉我在看他一样,看向了我,看了几眼,便走出教室。我和瑶瑶急急忙忙跟上去,跟他有一米的距离。
他回头看了一下,便又转头,“还好,还好没被发现。”瑶瑶放下心来,我和瑶瑶快速跟上,辰的脚步越走越快,似乎察觉有人跟踪他,当然,我也不是盖的,我还是体育冠军呢!体力没那么快消耗完,再看看瑶瑶,她累得满头大汗,最后放弃了跟踪,而我不是一个半途而废的人,继续跟踪。拐角处,撞到了肉墙,我抬头望去,原来,他已经发现我了。他冷冷说了句“以后别在跟踪我,便走了,”当我再次跟踪他时,他早已不见了踪影。
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小学生农家书屋征文范文
在学习、工作或生活中,大家都接触过征文吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。怎么写征文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学生农家书屋征文范文,希望能够帮助到大家。
“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”这句话是我的人生座右铭,从这句话你就会猜到了,我是一个十分喜欢看书的小女孩。
我喜欢看书,所以从小到大,每次爸妈出差或我考试得了好成绩,我的礼物、奖品都是清一色的“书”。虽然如此,可是我个人的藏书还是不能满足我的阅读需求,反反复复的看,有的书我几乎都能倒背如流了。
“噼噼叭叭、噼噼叭叭……”刚放学时,一连串的鞭炮声从不远处传来。肯定又是谁在娶亲了!“走,看新娘去!”我拉上同桌纪云,一路小跑过去。咦,怎么不见迎亲的队伍?好奇心驱使着我们一定要去看个究竟。我们循着声音找去,来到了村委会大楼前。村委会大楼不是早就落成典礼吗?又有什么新鲜事?我们挤过密集的人群,来到了前面,只见村主任手里拿着话筒,正兴高采烈地说:“……乡亲们,为了提高我们农民的知识文化水平,丰富大家的业余生活,在各级政府的关心和支持下,我们的《农家书屋》今天正式挂牌成立了。……”
不等村主任讲完话,我们便迫不急待地挤进了农家书屋。哇!农家书屋还真不小呢!靠墙围摆着供人们阅读的桌椅,中间三排的书架整齐有序的排列着,上面整整齐齐地摆放着各类的书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有世界名著的'……还有我们小学生喜欢的少儿读物、卡通读本、漫画书等。不一会儿,大家也都挤了进来。你瞧!有背着书包的学生,有年逾古稀的老人,还有穿着时尚的叔叔阿姨……他们有的在细细挑选着,有的已经在津津有味地阅读着,有的在小声议论着……神情各异,应有尽有。我挑选了一本《昆虫记》,便加入了阅读的人群,津津有味地看了起来了。
“真是天无绝人之路!”现在农家书屋每天人潮如流,络绎不绝。农民伯伯遇到农业上的难题,马上到农家书屋来查找资料;爷爷奶奶遇到身体上有什么不舒服也会来查阅资料;时尚的哥哥姐姐也常常来看世界时装杂志,为自己挑选新衣作参考。他们纷纷夸奖,从心中感谢政府为民办实事的创举。有了农家书屋,我的爱好——看书也得到了保障。每天放学后,我便会约上几个爱看书的同学,准时到农家书屋报到。现在我看过的书是数也数不清的了。有《世界名人传记》、《小学生示范作文1000篇》、《寄小读者》、《给心灵洗个澡》……在农家书屋,我还成了爷爷奶奶、叔叔阿姨们的小军师,他们有不懂的地方还会向我请教呢!
有了农家书屋里的书海伴我成长,不仅丰富了我课余的学习生活,让我学到了课文内学不到的知识,也使我的作文水平提高了很多,参加各级的作文比赛常常获得一等奖呢!
农家书屋让我受益匪浅。我喜欢农家书屋!
梦起书屋,书屋载梦
张彦芝
清晨,初阳透过窗外簇拥的香樟叶,点洒在桌上。我嗅着这初阳独有的暖意,踱步至窗前。随意从一旁的书架上取出一本书,摊开,向阳坐着,一个早晨便如此流走。
我日夜沉醉在我的书屋中,不察屋外的时光流转,唯借着窗外的香樟,才识冬去春来,夏移秋至。
说是书屋,不过是一张书桌,一把椅子,外加一个堆满书的书架。偶尔,我也会拾起窗外香樟的落叶,将其夹至书中,这为我那小小书屋增添一丝绿意。
书屋虽小,室仅方丈,有时它仅能容纳我与其中零星几本书;有时它又似乎很大,足以将世间千般画景置于我面前。
闲坐书屋,于尺寸天地间,明世界真理,识人间至情。独坐窗前,于三尺书桌前,初识汤显祖笔下“情不知所起,一往而深”的至真爱情;又感动元稹白居易“君埋地下泥销骨,我寄人间雪满头”的真挚友情;于书中笔尖,于字里行间,我亦悟得人间至味是清欢。亦如辛弃疾“吾之见书,顿觉吾庐,溪山美哉!”如坠云端乘风鹏万里,梦入盛世,小小书屋,启我梦,载我梦。
闲坐书屋,于尺寸天地间,亦识国家兴替,觉报国之梦。漫步于滚滚长河,看波涛汹涌,听历史咆哮,“伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”感同身受诗人张养浩为百姓苍生而发的忧民之叹。“白眼观天下,丹心报国家”我亦见近代革命先驱宋教仁拳拳报国心。“当今之世,如欲平治天下之事,舍我其谁?”我更闻无数抗日战士发出的雄浑声响。壮士们铁骨铮铮,我闲坐此屋中,亦被其所感染而觉热血沸腾。于此间书屋,我始识国家之事,始觉报国之心。
偶有一日,忽闻震川先生所写《项脊轩志》,其所谓“百年老屋”以示其简陋,而又谓之“借书满架”,又有“小鸟时来啄食,人至不去。”读之,我心每每为之所动,而又甚觉我那小书屋别一番趣味。虽小却仍能载一少年“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平”之家国梦。
有诗曰:“苔花如米小,也学牡丹开。”我亦虽如米小苔花,却仍有梦向广袤天地,有心怀家国天下。我那小小书屋,启我智,载我梦者也。
书籍是人类进步的阶梯。他就像一盏神灯,照亮着人们的生活道路。书更是智慧的钥匙,他会让你打开知识的宝库。
在政府和村干部的大力支持下,我们村也办起了农家书屋。这是一个多么令人兴奋的消息啊!我们村的农家书屋就在村子的最中间。书屋不大,也不气派,但书屋的内部非常整洁。平整的地面,崭新的桌椅,雪白的天花板。书架上贴着分类标签。有文学类、历史类、农业技术类、少儿故事类……
以前放学我就会和小朋友去玩游戏,自从村里办了农村书屋,那里就变成了我必去的地方。我会选择一本自己喜欢的书坐下来细细品尝,在知识的海洋畅游。
万般皆下品,惟有读书高。知识改变命运,读书创造未来。农家书屋是个宝,各种知识真不少。欢迎大家来农家书屋充电,也希望那里的电越来越充足。
十月的长假才过去了一天,我就已经做完了所有的长假作业,在家里闷的慌了。
晚上妈妈加班回家后,爸爸兴冲冲的说:“今晚带你去吃点好吃的,解解馋去。”妈妈一再的逼问爸爸要去那儿吃。可爸爸的意志真可胜“刘胡兰”。回答妈妈的就是那六个字--去了你就知道。妈妈换好衣服臭美完之后,坐上了爸爸的车直冲目的地。我们在坑坑洼洼的小路上颠簸了半个小时,终于到了目的地——泽雅农家风景区。在一家兄弟农菜味多多的农家菜店前停了下来。
爸爸妈妈在楼下点菜,我则先上楼找位置坐下等妈妈爸爸来。妈妈爸爸前脚刚到,菜就马上送了进来,首先上桌的是一盘鱼头汤,足有“洗脸盘”那么大,让人吓了一大跳。乳白色的清汤里装着大大的鱼头,上面飘着大片大片的生姜、豆腐,一见就让我倒胃口。我正准备埋怨老爸,老爸连忙介绍道,这里的鱼头汤是最有名的,鱼来自泽雅水库,水库的水清澈甘甜,养育的鱼味道也就特别鲜美。
我才不信也不要吃,因为妈妈烧的鱼不管怎么弄,都有一股令人作呕的腥味,从来我对它都是敬而远之。不过见老爸老妈吃得津津有味,我忍不住尝了一小口。太好吃了,我还从没尝过味道如此鲜美的鱼,不知这么做的,鱼肉入口松软,而且鱼腥味跑得无影无踪。哎!妈妈煮的鱼要是有这条鱼的一半,我就谢天谢地了。接下来上桌的家常豆腐、炒螺丝、黄豆牙,这些菜在温州不管是哪一个饭摊都可以看的见,可他们这儿烧的味道和温州那儿烧的味道是完全不同。我尝了一口,“哇!”味道还真是不错。
说真的农家菜的味道还真不亚于那些正规的豪华菜饰,只不过是一个专严一个朴素,味道自然就各有千秋,不过农家菜的价钱可是比豪华菜饰便宜的多呀!我们吃完之后,一个个拍了拍饱饱的肚皮,心想赖在这就不走了,不过我们终归还是得回家。就这样我们依依不舍的离开了泽雅农家风景区,不过下次我还会再来吃好吃的农家菜的。
我们村部有一座别致的农家书屋,门前张贴着鲜红的对联“政策惠农民生好,文化下乡幸福多”,书屋虽刚刚建立,却颇有人气,它给乡亲们带来了许多快乐。
农家书屋室内宽敞、明亮,几条长桌整齐地摆放在中央,几排书橱上码满了书刊杂志光盘,有农科类、生活类、文学类……最显眼的还是那挂在墙上的那句话——“书籍是人类进步的阶梯!”
那是一个星期天下午,雨后薄雾轻笼,村部周围山更青,竹更翠,景色宜人。我们几个小书迷又同往常一样相约来到村部书屋准备过把读书瘾。可刚到书屋门口,只听小兰一声惊呼“哇,这么多人!”。原来室内早已经挤满了人——大家都坐在长桌前翻看着各自手中的书刊报纸,浓浓的读书气氛充满了整个书屋。
我被眼前的情景吸引了,震惊了——屋里读书的人们是那样的认真和专注,有的入情入境,面带微笑;有的若有所思,频频点头;有的边看边记,争分夺秒;还有的在一起小声交流……你看那前面的小女孩专心地读着一本《成长的滋味》,正看得津津有味;后排两个小伙子凑在一起读一本《科学养鸡》,还在一个小本本上抄录中着什么;窗前的那位戴老花镜的爷爷,用手指着报纸上的内容在一行一行地默读着……几位农家妇女也聚在一起,她们有的在看《毛衣编织》,边看边织;有的在看菜谱食谱类书,想着今天该给家人做什么好吃的;有的抱着宝宝,看着育儿指导呢……咦,那不是邻居王大伯吗?他不再迷恋打麻将了?居然在聚精会神地读一本关于香菇种植的书,这真是神了!
我们赶快找到了自己爱看的书坐下来,立即融入到了醇浓的读书氛围之中。书屋里翻书的“哗哗”声、简短的交谈声、会心的笑声和窗外的鸟鸣声不绝于耳,仿佛是一曲动人的轻音乐。
美好的时光总太快,该回家了,可大家仍意犹未尽,尤其是窗前坐着的老大爷,动都不动呢。书屋管理员笑着对他说:“大爷,您还舍不得走啊?您明儿个早点来,过两天还有新书要到呢!”
老大爷感慨道:“是不舍得走,农村的文化建设好哇!当年我们穷,没学什么文化,现在我们老班辈的也要享受享受读书的快乐了……嘿嘿嘿……”
“是啊,”一位叔叔接上了话,“现在政府把书屋建到了我们家门口,给我们老百姓送来了知识,其实送来的是幸福啊!哈哈哈……”
看着这欢乐的情景,我的脑海中不禁想起了书屋门口的那副对联,还是民生惠农政策好,还是文化下乡幸福多啊!
又是一个星期日的早晨,东方刚刚露出一点鱼肚白,小村还沉寂在一层薄薄的秋雾里,村广播便传来村广播员兼书屋管理员成思敏带有浓厚乡音的声音:“各位老乡,星期日,从上午8:30至12:00是我们村农家书屋开放的时间,请广大农民朋友前来翻阅…..”
哦,听见通知,才知道今天又是我们去农家书屋读书的日子。起床后,我便前往村委会大院。走在家乡的田园小道上,玉米、黄豆、稻谷、油菜在这个成熟的季节里,散发出浓郁的清香,扑鼻而来,满目尽是黄的、红的、绿的、紫的,色彩斑斓,到处呈现的是一片丰收的景象,此时此刻,从村西头老槐树上的广播里又传来了《在希望的田野上》这首甜美的歌曲………
进了村委会的院门,思敏上前热情的打招呼,“今天你来看书啊!迟到了”,我一愣,心里想,难道还有比我早到的吗?
走入窗明几净的书屋,我一眼就瞅见坐在阅览桌东头的一对母子。女的大约三十五.六左右,短发,衣服虽旧但很干净,一旁放着一个残疾人代步车。儿子大约十一二岁左右,稚气,拿着一本书,给母亲读着………我在仔细打量一翻,这不就是住在小溪沟口的春兰嫂子吗?
春兰是临村出名的美女,只可惜打小得了小儿麻痹,一条腿残疾了,十八岁嫁给我们村的.吴世旺,生了一个儿子名叫小宝,夫妻俩到是和美,但命运多舛,在小宝五岁那年,世旺上了秦岭山金矿背矿石,矿洞塌了,世旺就再也没出来了….撇下了这一对孤儿寡母。
我与春兰打了个照面,交谈起来,问及她怎么这么早也来看书时,她兴奋的告诉我:春上,在扶贫部门的联系和帮助下,她家得到四组獭兔的种兔,她母子通过在农家书屋所学到的知识,精心喂养,兔子长势良好,现在都已经怀孕了,他们这次来,是想看一看母兔在怀孕期间的管理和分娩时的注意事项等方面的知识,好让母兔顺利生产,前几个月,我行动不方便,识得字也少,就让儿子逢礼拜日就来泡书屋,学习养兔子技术哩。
这时,思敏上来插话了,说是在一个雨天,当借书人都走了以后,他发现在书屋的一个角落,有个小男孩还在看书,走过去一看,见小孩正看着一本有关獭兔养殖技术的书籍,当时他想,也许是老师给孩子布置了写小动物的作文,他是来查资料的吧,因此也没有太在意。天渐渐暗下来,看书的人都陆续回了家,只剩下这个小男孩,于是,他就提醒小孩赶快回家,孩子有些不舍的把书放在书架上。
第二天,思敏到农家书屋的时候,那位小男孩已经等在门口了,后来才知道是吴世旺的儿子,家里正在养懒兔,来农家书屋学技术的。
正午时分,春兰母子还在用心的读着书。我走出了书屋大院,望着家乡绵绵的群山,挺拔而俊秀,傲然而屹立,霎时我明白了一切,这不正是春兰母子以及大山农民不向命运低头,努力求取知识,改善生存环境的真实精神写照吗。
古人说:万般皆下品,唯有读书高。这么说读书,似乎夸大了读书的作用,因为有很多人很多事,不是读书就能解决的。但是,作为我个人,一个头顶高粱花,两脚踩泥巴的农家女来说,确确实实是读书改变了我的命运,是文化改变了我的人生轨迹。
我出生在辽西一个普普通通的农民家庭,父母是靠种地为生的农民,我们姐弟四人是靠乡下的土地把我们养大。小时候,父亲爱看书,种地之余,父亲最大的乐趣是看书,慢慢地,我也爱上了书本,开始偷偷地看书。那时候,家里没钱买书,父亲都是借书来读。我是借父亲不在家时偷偷看书。父亲那时不让我们读课外书,说是怕影响学业,所以,我很少能完整地读完一本书。那时,我上学之余,最大的渴望就是盼望有几本自己的书。然而,当时我们连穿衣吃饭都成问题,哪有闲钱买书呢?
不过,皇天不负有心人。一天,我在自家大门外闲玩,在柴堆旁捡到一本满是泥土的书,厚厚的,脏脏的,竟管没有书皮,没有书名,还缺了几页开篇章节,竟管书上满是泥土,但都挡不住我对这本书的热爱。我有书了!我好开心!好幸福!我得到宝贝了!我小心翼翼地拭去书上的泥土,找来一块干净的水泥灰袋包装纸,把书仔仔细细地包上,然后,自己把书藏在角落里,开始偷偷地阅读,白天读,怕被父亲看见,只好晚上读,晚上又不能读的太晚,父亲怕电灯费电,只好偷偷地拿着手电在被窝里读。有时手电没电了,就求母亲用豆油做个小灯。有时读的太入迷了,自己常常被油灯燎到头发帘。
那时,自己还很小,不知道是什么书,只知道书里的故事很好看,书中的人很有个性,很有吸引力。就如常年饥饿的人,吃到饺子一样,很“解馋”啊。慢慢地把书读完了,自己却不知道书名。
后来,直到自己慢慢长大了,在收音机里听了评书后,才知道,我得到的人生第一本宝贝书,是本被掐了头的小说《七侠五义》。那时,我能读到一本书很不易,所以,我常常是一边看书,一边写日记,写读书笔记,有时抄写书中的好字句,有时是抒发心中的感慨,慢慢地,我爱上了读书,书成了我生活中不可缺少的伙伴。但我仍然一直没钱买书。
我上初中后,开始到镇上图书馆借书。那时,我读书速度很快,小说、故事、散文,诗歌,什么都读,一本接一本,成了图书馆的常客,慢慢地和图书管理员混熟了,或者说是借书太频繁,把图书管理员借得不耐烦了,人家就开恩地允许我一次借三四本书,我如饥似渴地读书。再后来,镇里图书读得差不多了,我又坐车20多公里到县城图书馆去借。
记忆最深的是,有一次,到阜新市内串亲。华灯初上的傍晚,我在街上闲逛,途径一片住宅小区,竟看到住在楼里的一户人家,高高的书架上堆满了图书,远远地看不清是什么书,却如无价宝藏一样,深深地吸引我在那里徘徊了好久好久,我多想进去看看啊,都是些什么宝贝呀?太多了!好馋人啊!那一幕,二十年后的今天,我依然刻骨铭心!
书读得多了,自己想表达的欲望也越来越强烈。慢慢地自己开始偷偷地写日记,记笔记,再后来,写短文,还偷偷地寄给报社、电台,渴望有朝一日,把自己写的东西也发个只言片语,可哪里容易啊?小稿子寄出一篇又一篇,多数都泥牛入海。但是,水滴石穿,勤劳还是能感天动地,在我上初三的时候,一篇题为《琢木鸟回来了》的短文,终于在《辽宁日报》发表了,再后来,大大小小的散文、故事、小说、新闻等稿件,一篇篇地发表了......但我因为严重偏科,却中考落榜,成了地地道道脸朝黄土背朝天的农家女!
我是个不信命的农家女,我不甘心一辈子脸朝黄土背朝天,不甘心一辈子做农民,于是,在农耕之余,我开始更加拼命地读书,写作。我除了干农活,我把所有闲暇时间都用在读书写作上。别人娱乐,我看书;别人休息睡觉,我写作;别人买衣服买吃食,我买书;别人恋爱我也学习(别人恋爱时节,我却在父母的大力支持下,走入文学院读书)。
那时,我心中只有一个强烈的愿望——写、写、写,不停地写!渐渐地,我的稿子发表得越来越多,先后在省市县,甚至是国家级刊物《农民日报》,《农家女百事通》、《辽宁日报》、《辽宁经济报》、《妇女》、《共产党员》杂志等几十家报刊、电台、电视台刊播过稿件。先后有《父亲,谢谢您》、《农家灶具话春秋》等多篇作品在中央、省、市、县的各类征文比赛中获奖。我个人也逐渐被社会所认可,先后当上了村报道员,镇报道员,从一个地地道道的农家女,变成了有正式编制的乡镇干部。我所负责的工作,也连续多年被市县主管部门评为先进单位。
现在,虽然我的地位还是很卑微,薪水还是很微薄,但和同龄农家女相比,我还是幸运的,还被很多农家女所羡慕。她们羡慕我的才气,羡慕我的成绩,羡慕我的身份----有个旱涝保收的工作,不再脸朝黄土背朝天。而我今天所有的获得,不是我聪明,不是我幸运,更不是我有什么靠山,都得益于我读书多,写稿多,是书本帮我改变了我的命运,知识改变了我的人生。
初春的暖风吹拂着新时代的气息,温馨的笑容洋溢着农民丰收的喜悦,看着故乡发生着巨大的变化,群众的精神面貌焕然一新,这时我不得不发出这样的感慨“是农家书屋这所知识的殿堂、无尽的宝藏,圆了我们的农家梦”。
那一年,我刚满十八岁,离高考录取分数线相差了两分,我的大学梦就此破灭,由于当时家庭生活贫困,弟妹又多,家里已无法让我再次重读,只好扛着农具沿着祖辈们留下在足迹走在故乡的泥路上,开始了面朝黄土背**的农耕生活,这种看似十分诗意的田耕生活其实并非像想象中那样美好,当人仅仅是为生存目的而从事着劳作,其枯燥乏味是可想而知的。
有谁会想到,党的十七大犹如浩荡的**吹遍了大江南北,带着党的温暖,“农家书屋”也飞向了贫瘠的农村,走进了普通的农家,贴近了亿万农民。今天的农民家门口就有了属于自己的书屋,农民也成了“农家书屋”的常客。是书把我引进了一个更精彩的世界,我记得书屋开放的那天,借的第一本书是当代保尔·柯察金——特残军人朱彦夫所著《极限人生》,打开淡绿色的封面,便一下子被吸引,心灵也被主人公石痴的顽强所震撼,合上书的时候,我知道不虚度年华,要树立起自立自强的信念,要凭着挑战命运的坚忍不拔的毅力,打碎生活中的一个个的.“不可能”。也许是这种精神的鼓励和知识的不断丰富,我才尝试着一步步的创业,努力实现心中的梦。
每当我走进一间间宽敞明亮的阅览室,看见一张张整齐有致的书桌,一摞摞门类齐全的藏书,我—这个参与创办农家书屋的工作者就会感到无比的欣慰和甜蜜。
我1980年参加行政工作。1997年人事制度变革时,被分流到乡文化站,在接下来的乡镇综合配套改革中,又从一名行政事业人员转为公益性服务人员。一波三折,让我感到了无比的郁闷和困惑。但我还是硬着头皮接管了当时的乡文化站图书室,然而,图书室图书陈旧,书柜破烂,连像样的阅览桌椅都没有。当时我抱着当天和尚撞天钟的心态上班下班。
2007年,国家农家书屋工程的启动,让我重新看到事业的曙光。工程启动后,乡党委政府高度重视,投入大量人力、物力和财力支持全乡书屋发展。我作为乡农家书屋的联系辅导员,负责全乡书屋的管理工作。经过请教市里专家,我制定了全乡书屋发展的全面规划。多次深入基层和农户,通过严格筛选,配齐了全乡13家书屋的管理人员。近年来,全乡农家书屋如雨后春笋般发展起来,全乡成立了农家书屋流通中心,截止目前,全乡60%的自然村已成立了自己的书屋。
建设农家书屋的目的就是为了解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的.问题,我时刻牢记这一宗旨,并努力实践着。三元坝村退伍军人杨志权,在外学得一套珍禽养殖技术后,回家自办了珍禽养殖场,但由于技术不全面,养殖事业始终磕磕碰碰,发展不起来。我得知这一情况后,迅速搜集珍禽方面的书籍,驱车十多公里山路,将相关资料送到他的手中。杨志权接过资料感动的说:“谢谢你们给我送来了一位‘好医生’。”目前,他的珍禽养殖发展喜人,月收入现可达2万元。 鸦沐羽村村民唐敦福,家中有一片苹果园,为找到“无公害栽培与病虫害防治”这本书,几次去州城书店购买,但均未买到。一次看球的机会,他来到农家书屋流通中心,找到了有关苹果栽培病虫害防治的很多书籍,当时他高兴的跳了起来,并连声说:“农家书屋简直是农民朋友答疑解惑的活菩萨。”今年2月,巴东青年农民向正锡千里迢迢来到我乡阳天坪村沙子坝组落户,租地13亩,投资10万元,办起了大规模的食用菌加工厂。他得知乡里办起了农家书屋流通中心后,亲自上门搜集了食用菌栽培与加工方面的书籍,经过一段时间的操作,食用菌产量逐步增加,月收入由原来的3万元增加到目前的5万元。一本本又一本的书籍成为百姓的“致富经”,老百姓因为通过农家书屋多学习科学知识,腰包一天天鼓了起来,让我这个农家书屋中心图书管理员心里有说不出的甜。
为了让更多的农民朋友了解、运用“农家书屋”,我加强了对农家书屋的宣传。我常随电影工作队下乡,利用放映前开展书展活动,尽最大可能的扩大农家书屋的影响力和知名度。
农家书屋是一项庞大的系统工程,要办好,办出实效还必须建立和完善各种制度,特别是农业技术的推广。为此,我亲自到村入户,向他们了解和搜集有关农家书屋开办的建议和意见。通过倾听他们的心声,不断改进,我的书屋办的越发有声有色。
书籍是人类进步的阶梯。农家书屋使我对工作充满信心。因为有了农家书屋,我学到了很多知识;因为有了农家书屋,我的工作更充实。今生,我与书屋结下不解之缘。
很幸运,我光荣的考取了自己的家乡——沂水县的大学生村官;好高兴,县图书馆为我所任职的村赠送了图书,建起了农家书屋,我可以尽情品味读书带给我的快乐;很快乐,村里决定由我负责管理书屋,我可以尽情畅游书屋,品味不同图书带给读者的不一样的感悟和思考。
读书,如一场春风拂面的风儿,吹去我心灵的尘埃,吹散世间的烦恼忧愁;读书,似一场久旱后的绵绵细雨,滋润我干涸的灵魂,浇灌渴望知识的心灵;读书,像一只闪耀的灯塔,照亮我前进的道路,指引我们大胆追逐梦想;读书,让懵懵懂懂的我变得成熟,变得稳重,变得洒脱,学会如何做好大学生村官本职工作;读书,让天真无暇的我学会分清美丑善恶,明辨是非,不断长大,学会如何向农民群众传递正能量;读书,让我从无数仁人志士的思想中读出人生的真谛,让我从英雄模范的感人故事中重温人性的至善至美,让我从众多艰辛人生的历程中体味到勇于与命运搏击的力量和意志,让我从众多优秀的大学生村官案例中学到做人做事的方式与方法。农家书屋的建立,弥补了我大学时光贪图玩乐未曾好好读书的遗憾,为我做好大学生村官本职工作提供了理论知识支撑,让我深深地置身于知识的海洋中,不断吸取营养和智慧;农家书屋的建立,更让我深深地爱上了图书,钟情于读书,进而享受到了人世间最大的快乐,因为快乐,我更加更加钟情于农家书屋,循而往返,在快乐中享受人生。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。畅游书屋,与书为伴,其乐融融,乐在尽情翻阅,便可修养身心。诗歌的潇洒精悍,散文的飘逸韵味,小说的严谨朴实,漫画的奇特诙谐,神话的浪漫唯美,童话的纯真善良,歌词的美妙温馨,无不让我们的心灵受到深深地熏陶,受到切切的震撼。故事里了解其人其事,书法里感受汉字的刚劲,新闻报导中体味语言的精炼,村官事例中学习先进做法和经验,任何一种书籍都是我们人生道路上必须的营养品,不可或缺。畅游书屋,与书为伴,其乐融融,乐在陶醉其中,忘却人生的烦恼。开心时,读书让我们的胸怀更加宽广,眼界更加提升,更加朝着自己的方向勇敢飞翔;失落时,读书让我们彷徨的心不再迷茫,畏惧的心变得坚强,露出微笑继续追逐自己远大的梦想;烦恼时,读书让我们纠结的情绪不再缠绕,平静我们的内心,坚定我们的信念,塑造出乐观向上的心态,努力为这个世界传播好消息,传递正能量。
自从村里有了书屋,书屋的灯光便点亮了小山村的夜,孩子们的欢笑声自此打破了村委大院沉积已久的静谧,山村的夜不再孤寂,我的生活也不再单调。置身于农家书屋,陶醉于知识海洋中,徜徉于智慧天空下,我感觉到如春天来了芳草的气息,我感受到秋天到了收获的喜悦!“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我愿做一只神勇的雄鹰,在书的海洋中自由翱翔,寻找到一片属于自己的蔚蓝天空,找寻到一个属于自己的人生坐标!我更愿做一只导航灯,管好用好书屋,鼓励带动村民们多读书,读好书,用自己的切身读书感受引导激励大家一起读书,一起品味阅读的快乐!
文章是评价语文素养的重要方式之一,写好文章的关键是要与生活紧密联系,反复进行实践练习。那么我们应该如何写好一篇文章呢?我们为您推荐了一篇非常值得一读的文章,题目是“被冤枉的滋味作文”。如果您在写作过程中有任何问题,请告诉我们,我们将竭尽全力提供帮助!
只要是被冤枉过的人都会知道被冤枉的滋味是什么样的。总之里面一定包含难过.
什么是被冤枉呢?我举个例子吧,比如说,有一天,你和你的一个好朋友一起去公园玩,你的好朋友把一个公园里面的一个东西弄坏了,结果公园里面的一个人来找你赔钱,这就是冤枉。不是你的错,是别人的错,结果最后成了你的错,这就是被冤枉。
星期五那天,我们班要还书,可是有些同学不但没带,而且还不承认,可是这些书必须要交,老师只好一个一个的查。第一遍,还是有人不承认,没办法只能查第二遍,如果第二遍还有人不承认的话,那我们全班就都不能走,时间是很宝贵的,于是老师决定谁交了谁走。我认为我这次肯定是走定了,因为我借的书是勇敢的船长,这本书只有一本,而且我的条子还没丢。可是没想到,老师点到这本书,金泽宇和我一块上去了,当时老师先看的我的条子,老师一看我的条子是对的,就让我走了,但是当时金泽宇一看我的对了,他就知道他露馅了,于是就说了一句:“噢,这本书不是我的。”就回去了。
晚上,我回到家后,妈妈问我这件事,我就把今天的这事告诉了妈妈,可是妈妈却说我撒谎,我一听这话,心里面那股火一下子就上来了,本来今天金泽宇冒名顶替这件事就够让我生气了,妈妈还冤枉我。过了一会,胡老师打过电话来了,妈妈让我跟胡老师说说这件事,最后胡老师让我找找。
在这里,我想告诉金泽宇,已及看见他“交了这本书”的同学们,你们要有点良心,天知地知他自己也知道,他没交,没交承认不就行了,我们班同学朱俊伊,也是没带书,只不过是星期一带来不就行了。通过金泽宇说的“噢,这本书不是我的。”这句话中,就是一个的人也能从这句话中看出是金泽宇在撒谎,而且,我走之前,发现书堆里没有第二本网,第一本我的条子对了,没有了第二本,谁交了谁没交还不清楚吗?另外,我也想问问当时看见金泽宇这一幕的同学,他是不是说了“噢,这本书不是我的。”这句话?如果你看见的和我说的一样就评论在这篇文章的下面吧。
本来我还有林叶'龚颖蓓准备合唱Bigbigworld
第一次排练的时候,林叶来晚了,但她事先说过,也就迟了那么1/2小时,那次龚很生气.然后第2次排练龚正好也迟了1/2小时,我不知道这是不是巧合,因为这不是第1次了!她说她睡过头了,所以我们就压着怨气没骂她,正好那时是1点半,也可以去学校了.我平时都往那个方向去学校,所以告诉她们说往那边,可我和林叶才骑不远,就发现龚不见了,我原来还准备在路上排练,可她“““我们就去找她,她已经到了学校,还在和别人说什么,我没想那么多,就叫她到我座位上去排练,可她没来.后来她来了,我叫她唱唱看,她又没唱,又后来她说和另外1个组表演,过了1会儿,她又说她们表演的对话很长很难背,就来找我们,我们都换了,准备好了,当然就不太愿意了,但也没说不同意,(我想她反正也找到了搭档就没理会)~上课后,我们先演完了,快轮到龚时,她居然昧着良心说:“是她们不要我了,我已经准备得很好了!“我当时听了,简直是气急败坏,心也碎了,眼泪大把大把得流,(是她那时自己不唱,还''')后来老师让我们帮她,我想毕竟同学一场,就帮她吧,可她又说要自己唱.说实话她唱的也不是很好.我从来都没见过这么自私的人,为什么当初没听那些好朋友的话?我后悔,很后悔.可是龚对我和林叶的伤害是永久的,或许我这种感情用事的人是1辈子也忘不了_-
被冤枉的滋味好难过,被冤枉的人当然会喊冤,即使相信的人不多.
最令我欣慰的是连魔鬼都在安慰我,说不值得为这种人掉泪,同桌'朋友也安慰我.我想有这些,足够了.别人怎么冤枉我和林叶,没关系.不做亏心事,半夜不怕鬼敲门.我也不想再为自己辩护什么.事已至此,我不想再说什么????
看清1个人的代价好大,为什么我把她当知心朋友看,而她却这么做?为什么?为什么?
所以那天晚上我几乎整晚都没睡,当然第2天的月考一定是要死的喽,考试时我也有点心不在焉,100%考不好了!
她向我道歉了!我要不要原谅她?我犹豫啦,决定不原谅她啦,因为我相信她还会有下一次
今天,我写完了作业,我去找我的堂哥家玩耍,堂哥他再三提醒我叫我:“千万不要打烂桌子上的东西了哦。”那是易碎物品哦!我心里想:堂哥他今天怎么了?是不是发烧了?变得如此哆嗦了呢?
我和堂哥玩着玩着,非常开心!时间飞快地奔驰着。不知不觉的已经夜幕降临了!我对堂哥说:“我要回家了,吃晚饭的时间到了,而且已经天黑了。”我刚刚到家。我就听见“砰”的一声。我出去一看。原来有些坏小孩用一些比较硬的物品扔过去了。堂哥发现了。可是,刚好看见我刚刚回家。就以为我作贼心虚我家里。说我:“你作贼心虚,打烂我桌子上的东西!”我便说道:“这并不是我
”话还没说完,堂哥就说:“不理你怎么说了!”啊!被人冤枉还真不好受啊!我从被人冤枉中尝到了“酸”、“苦”、“辣”、都有!就偏偏尝不到“甜”啊!被人冤枉还真不好啊
童年的事,因为有了五彩调味剂才变得多姿多彩。因为有了酸甜苦辣才妙趣横生。在数不胜数的星星中,总有几颗星星金光闪闪。
有一天晚上,我和弟弟正准备写那如山似的作业时,弟弟的笔盒却不翼而飞。我幸灾乐祸的欣赏弟弟那意急心忙的表情,此时,弟弟第一个想到的一定是作业不可以写了。突然,弟弟肯定的语气怒气冲冲地朝我喊道:你把我的笔盒藏起来了!这句话好像说定了我就是一切的罪魁祸首。我解决事情从来是既鲁莽又草率的,所以我互不相让地回答说:我根本没有拿。不过等待我的,还是那半信半疑的质问。我作业写到一半的时候就再也不想写了,讲到这个时候,你们可能会说我懒惰,如果弟弟别一直问下去,我兴许还能写下去。可是我写一会儿他就问我一次。我写一会儿他就问我一次,一般谁又能忍气吞声的作文态度来对待这种没完没了的缠问呢?我的忍耐也是有限度的,终于有一次,我发怒了,像吼,像骂:我没有拿!这句火冒三丈的话出口,终于清静了一会儿。可这寥寥无几的时间也很快过完了。他又一口三舌地在我耳旁。嗡嗡问。我索性关上门,写日记去了。
日记写完后我立刻跑去卫生间洗热水澡。不想被他纠缠半分。饭煮熟了,我风卷残云般吃完了饭,不是我太饿了,而是弟弟太烦了。
吃饱之后,我就去睡觉,一边思考弟弟为什么会冤枉我,一边听着客厅里弟弟和妈妈的对话:妈妈,哥哥不把我的笔盒交出来。没关系,如果是他拿的话,我就打他,好不好?好!随之而来的是弟弟那幼稚的声音。
为什么他们会猜疑我呢?我想不通的,也就没多想。在他们隐隐约约的对话声中,我睡着了,伴随着一个甜甜的梦。
“姐姐,姐姐”我正在房间里写作业,妹妹摇摇晃晃地跑了进来。
我知道她为什么进来,因为外面很热,我的房间开了空调。“你在旁边玩,别打扰我写作业。”我叮嘱了妹妹一声,继续写我的作业。
妹妹闲不住,爬上了窗台,隔着玻璃窗看外面的风景。这时忽然飞来一只飞虫,一会儿飞到上面,一会儿飞到下面,不停地打扰着我,真让人烦!
这时,飞虫落到了地板上。我连忙指着飞虫对妹妹说:“妹妹你看!快,快把它踩死!”妹妹从窗台上爬下来,踮起脚尖,悄悄地跑到了小虫的身边,然后拿起鞋子,朝小虫重重地打了一下。小虫被打死了,贴在了妹妹的鞋子上。妹妹看了吓了一跳,然后打哭了起来,边哭边说:“姐姐,怎么办?小虫子要咬我!”我说:“快去拿纸巾把它擦掉,这样就行了。”
听了我的话,妹妹赶快往外跑。因为跑得太快了,不小心摔了一下。“呜、呜”妹妹大哭起来,那声音好像天崩地裂,让人无法忍受。我虽然喜欢小妹妹,但是也最讨厌她哭。
忽然,从门外传来了奶奶的声音:“贝贝,怎么能推妹妹呢?”
“不是我,是她自己摔倒的!”我不服气的说。
“就是你!”
“不是”奶奶再次说,“就是你害的妹妹”
听着了奶奶的话,我心里委屈极了,泪珠直在眼眶打转!本来就不是我干的,明明是她自己摔倒的!
唉,被冤枉的滋味真不好啊!
今天早上是新一天的开始,我飞速地刷牙洗脸吃早餐,背上心爱的书包,一路小跑并哼着小调来到学校大门口,连蹦带跳地走进了教室,来到自己的座位,丢下书包,心情十分愉快。这时我才发现教室里有些不对劲,有点异样,许多同学用奇怪的眼神看着我,有的甚至向我指指点点,我像丈二和尚——摸不着头脑,十分奇怪。
就在我纳闷之时,班长张书皓走到我的身边,给了我一拳,恶狠狠地说:“真是一棵水仙不开花——装蒜,快说,我放在讲台上班费是不是你偷的?”我说:“不是我偷的,自己的事,干嘛怪在别人的头上!”班长又说:“真是做贼心虚,少装蒜了,班费在哪?昨天我有事,把教室钥匙交给了你,你是最后一个走的,班费一定是你偷的!”我看着周围原来的团结友爱的同学们,已变得十分陌生,顿时,我心如刀绞,嗓子里火辣辣的,说不出一句话来。“嗯嗯,说不出话了吧!”这时,班主任高老师来给我解了围,说:“昨天,我怕班费没了,就带走了。”别的同学都来安慰我。
被冤枉的滋味真不好受。
我走在回家的路上,心里回想起今天发生的事,心中充满了酸酸的滋味,被冤枉的滋味作文。天空中下起的雨似乎是在为我今天的经历流泪,路边摇晃的"大树似乎也在为我打抱不平。看着身边的一切事物,我留下了几滴痛苦的眼泪,对着无边无际的天空大声的痛骂,天空成了我发泄的工具,然而,这并不能减轻我心苦涩涩的痛,我找到一棵大树开始了无尽的折磨……
你一定很奇怪,为什么平时的活泼少年突然变成了一个垂头丧气的人。还请让我为你慢慢说来。
其实是这么一回事,今天我在学校里和同学玩,一不小心就两个人撞在一起了,都受了伤。同学们见了不知所措,只好手忙脚乱的跑到老师办公室,找我们班主任来帮忙。班主任一见了,火立马就来了,他见我受的伤轻点,就认为是我在打那个同学,不分青红皂白的就把我骂的狗血喷头,还给我老妈打了电话,说让她“教育教育”我。而那位同学呢?则舒舒服服地逃过了英语课,到家里去玩了一会电脑,还被她老妈照顾的像个皇帝一样,我心中立马窜上来一团火,为世间的一切感到不公平,这个班主任深深的伤了我的心……
我走在回家的路上,深深的痛苦着……
语文考卷发下来了,我得了九十分,高高悬着的心终于放了下来。还好,没考砸!
以前,我的成绩总是在八十分左右徘徊,一不小心,就降到了七十多分。就在前的一个星期,对我实行了魔鬼训练,一张又一张的练习纸与试卷几乎吞噬了我所有的玩耍时间。一分耕耘一分收获,我一个星期的努力与汗水换来了这一次的好成绩。看着卷子顶端鲜红的分数,我的嘴角不禁扬了起来。
下课了,们都四处打听别人的成绩。“嘿,你几分?”前桌转过身来,看着我,笑容中明显有“看好戏”的意味。我笑了笑,默默拿出我的试卷。“九十分?怎么可能!”前桌惊讶地瞪大眼睛,翻来覆去检查我的试卷,发现没有任何错误后,露出了怀疑与不屑的神色:“抄的吧?”同桌刚好听见了他的话,轻蔑地瞟了一眼我的试卷:“肯定是抄的!一个学渣怎么可能考出这么高的分数!”
“我没抄!”刚开始我还很淡定,可前桌和同桌的声音一下子吸引了不少同学,他们围在我的桌旁指指点点,口中尽是讽刺的话。“一定是抄的!有什么用?人家不会承认的!”“哈哈,别这么说她,能抄到九十分也是她的水平。”他们的话深深刺痛了我的心。“我没有抄!我没有抄!”我委屈、气愤!但同学们的议论声依然没有停止。
窗外,风吹动树叶发出的“哗哗”声,夹杂着鸟儿的鸣叫,这本该是世间最灵动的声音,此时此刻,却也变成了噪音,像极了同学们的嘲讽声。我明明没有抄,却又无力反驳。我的脸涨得通红,身子不由自主地颤抖着,为自己辩护的声音也越来越小,我勉强忍住眼中的泪水,把头埋得低低的,紧紧咬着下嘴唇,心中充满了愤怒和不甘。
为什么我就不能通过努力考个好分数呢?我决定学好语文,证明我自己!
今天下午放学后,我和往常一样来到公交站点等车。2路车一到,我就一个箭步冲了过去,快速刷了一下公交车卡,看到车子后面还有座位,就赶紧走过去坐了下来。没想到,就是这一连串普通又简单的动作,却给我带来了很大的麻烦。
车子启动了,车厢里站满了人。司机师傅大声喊道:“后面那个穿粉红色衣服的小女孩,你有没有交钱?你是不是从后门上来的?快过来交上钱!”我左右看了一下,穿粉红色衣服的小女孩就我一个,司机师傅是在说我吗?想到这里,我站了起来,对着司机师傅说:“我刷的学生卡。”“你别不自觉,等我把你抓出来是吧?”司机师傅不相信我的话。车厢里静静的,一车人似乎都把鄙视的目光投到了我的身上,我感到有无数道利剑一样的光刺在我的脸上,我的脸在发烧,泪珠在眼眶里打转。我又仔细回想了一下,我肯定自己已经刷卡了。我把声音提高了一倍,大声说:“我刷的学生卡,从后门上来的不是我!”那个司机可能也不能确定我是不是刷卡了,就不说话了。车像往常一样慢慢前行,我心里一直默默想着这件事,不知道有多少人相信我是真的刷卡了,并没有逃票。我抬起手,偷偷用手背抹去眼泪,努力掩饰着自己满脸的委屈。直到下车时,那一幕还鲜明地停留在我的脑海中,并且像广告一样不停地重播。真希望扑面而来的冷风能把它从我脑海里吹走。
面对日记本的时候,我忽然想到,虽然司机师傅说话不太好听,又冤枉了我,不过他是敬业的,他是对自己的工作很负责任的。我也想对他说:“被冤枉的滋味不好受,希望您在带给大家方便与快乐的同时,注意自己说话的方式,尽量别再制造这样苦涩的委屈。”被冤枉的滋味真不好受!
我刚刚看了一篇关于“有趣的梦作文”的文章作者的思路很清晰,作文是思维传递的桥梁,写作可以帮助我们更好地理解和解决问题。写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写,您掌握了写好作文的密码吗?
今天,我在厂旁边转悠,突然被爷爷叫住了,于是我就走过去问爷爷:“爷爷,要我做你的助手吗?”“助手倒不用,只要你帮我算算,我至少要篱笆多少米?”原来爷爷想把一块地用篱笆圈起来。
我看了看,一块长方形的地,一面较长的边靠墙,宽大约是5米,长大约是它的2倍,那就应该是:5+5=10(米),哈!太简单了吧,再用10+10=20(米)不就行了嘛!可后来,爷爷又给我提出了问题,说:“我还想在里边养鸡鸭鹅。鸡20只,鹅是鸡的两倍,鸭比鸡和鹅的总数要少10只。鸡、鸭、鹅分别有多少只?鸡鹅鸭一共有多少只?”
爷爷的问题真是太多了,我感觉我的小脑袋似乎都转不过来了呢,可后来我想着,我可是三年级的小学生啦,怎么能输给爷爷呢?我把算式写在草稿纸上:20×2=40(只),鹅是40只。20+40=60(只),60-10=50(只),鸭是50只。一共40+20+50=110(只)。哈哈!我可算出来了!爷爷又穷追不舍地问我,鸡,鸭,鹅的只数各占总只数的几分之几呢?我灵机一动,算出来了,分别是:鸡占2/11,鸭占5/11,鹅占4/11,这也不难嘛!哈哈哈哈……
爷爷点点头笑了,摸摸我的小脑袋说:“嗯,不错不错,我家小丫头还是挺聪明的啊!”看,数学在我们生活当中真是无处不在呢,真是太有趣了!
下午,妈妈在电脑上整理照片,我和哥哥一起坐在妈妈身边看照片。
那些照片,有的让我们捧腹大笑,有的让我们大吃一惊,有的让我们赞不绝口……
最让我们捧腹大笑的要数那张戴眼镜的照片了。照片里的我戴着外婆的老花眼镜,向右侧吐出舌头,眼珠子也调皮地转向右侧,那副滑稽(jī)样子把我和哥哥逗乐了。坐在床沿上的我们,身子往后一仰就倒在床上,我们用手捂住肚子,笑得合不拢嘴。“啊!我记起来了!”我高兴地叫起来,“那天,我看见外婆的老花眼镜很是喜欢,便戴上了。沉甸甸的眼镜将我的小鼻子压得酸酸的,那些本来离我远的东西看起来好近呀,似乎一伸手就能摸到。我轻轻一转头,眼镜里的东西也跟着摇摇晃晃起来。我只好走到床上,躺下来一动不动,做出那副可笑的样子。当时妈妈见了,赶紧用手机抓拍了下来!”
最让我们吃惊的,就是那些玩滑板的照片。那时,我在家门口和好朋友英英玩滑板,我们滑行时,或蹲,或坐,或捡捡地上的小石子儿……看那架势,还真有几分杂技演员的天赋哦!
最让我们赞不绝口的,就是那些喂鸽子的照片。照片中的我,手里捧着食物伸向小鸽子们。小鸽子们调皮地把头伸向我的手心,轻轻地啄(zhuo)起我手中的食物来。看着照片中的我和小鸽子们亲密无间(jian),我情不自禁地感叹道:“哇!多想再去喂喂那些可爱的小鸽子呀!”
这么多的照片,让我回忆起以前的很多事情。想不到,看看照片也乐趣无穷啊!
本学期在学校的最后一晚自修,高二有一部分学生即将在此别过,奔赴不同的人生路,另外一部分学生会继续留下求学;班主任每人都发了一张奖状,同学们相互在奖状上签上自己的姓名,以作留念,教室里充斥着沸沸扬扬的离别思绪。
最后15分钟,班长江柳英要求跟同学们做一个离别前的致辞,完毕走向我,张开双手抱住我,哭着说:“老师,你教了我们两年,我很舍不得你。”
有多久没有体会过这种情景了?
我受到感染,轻轻拍着她的'背哽咽着:“你很优秀,两年来一直都没有变,坚持做自己。希望你以后也能继续保持。”
陆陆续续,也有些学生过来拥抱告别。
最近看李镇西老师的书,感受到名师字里行间的师生浓情,我自惭形秽,相比两年来,我并未完全付出真心交付于这些学生;此时,面对班长一句“舍不得你”的深情,竟有种愧疚难当的感觉。
陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”
回首以往从教,能与学生有深切交流的,也不过是一两届的学生,其余都是在看似忙碌中奔波,波澜不惊。道理很简单,学生从未停驻心间,所以,也无所谓收获深沉;相反,真情付出,自然有深情倾泻。陶行知先生的话可谓振聋发聩。
那么多的老师里,谁是学生幸运遇到的那个好老师呢?
啊!真有趣!正文:阳春三月,春姑娘不仅把生机带回了地球,还把欢笑带进了我们的教室。可不,今天,在我们沈老师的带领下,我们玩了一场别开生面的游戏,下面就让我讲给你听吧!
沈老师说你们一定觉得作文很烦人吧,那今天我们就做个游戏。老师裁了好几张纸条,每人拿三张,第一张写“人物”,第二张写“地点”,第三张写“干什么”,然后放在三个地方,由一个同学抽取任意三张组成一个句子,符合意思的就表演节目。
游戏开始啦!第一个被点到的是邱嘉作,“在实验室里”、“学习”,“呵呵,可以的,可以的,上去表演吧!”邱嘉作在我们的起哄下,勉勉强强地走了上去,惊慌失措地站在那里,似乎忘了该干些什么,我们看着他,不约而同地笑了起来。这时,他的脸涨红了,两只手不停地动来动去,似乎要找个地缝钻进去。沈老师启发道:“你可以唱歌呀,也可以吟诵一首古诗之类的。”过了好一会儿,他才慢吞吞地吟诵了一首诗。没有想到,沈老师也加入了进来,她被点到了,面带笑容地唱了一首歌《蝴蝶花》,动听的歌声加上优美的'动作,真好!
最令我吃惊的是,我也被点到了,而且是个完全不符合实际的,你也听听吧:俞阳在QQ王国里吃方便面,引得大家哈哈大笑。这次活动让我深刻地体会到,生活是快乐(来源:论文先生网)的,写作是真实的,也是快乐(来源:论文先生网)的。
“哎,学校路真远!天天跑累死了!”我一边跑,一边不情愿的小声嘀咕。忽然,我突发奇想的老毛病又犯了……
学校应该有车轮。每天,它开过每个同学的家,每个同学只用上车。啊,那就方便的多了!
未来的学校,除了有车轮以外,应该也有别的功能。我们去看一看,瞧一瞧吧。
未来的学校应该是透明的。这样,我们坐在教室里上课,既可以看到外面的风景,又如坐在水晶宫中学习。如果能在这作文如画的风景中学习,那简直就是一种享受!
未来的学校应该是可以防水的。下雨的时候,它就不会漏雨了,要是雨再大,它也不会动弹。
未来的学校可以在树上。那样我们就可以在树上听着鸟叫声上课了,它或许能给我们当上下课铃呢!
未来的学校是防火的。即使外头的火多大、多旺,它也不会有伤害。这样,我们就可以认真上课了。
我坚信,在不远的将来,学校,也会变成我想象的样子。
刚上小学的时候,我常常盯着一本本乏味的课本打瞌睡。我那时常常在想:我们到底为什么学习呀!学习有什么好的?”可是那一天的经历改变了我的想法。
“为什么不让我出去!我要出去玩,我要出去玩!”我坐在房间里大闹。可是没什么用,因为爸妈在我中午吃完饭后关进这间空房间,就走了。我闹累了就停下来。看一下四周,只有一摞书摆在那里。我还看见最上面那本书上还贴了一张纸条,上面写着:“我们七点回来,没事自己去看会书吧。”用屁服想也知道肯定是我的爸妈写的。我气冲冲地拿起了一本书看了一下书名《西游记》,这我好像没有看过。
我翻开书看了起来。不一会便入了迷。看到了孙作文悟空大闹天宫那一段我不由为孙悟空的勇猛所震撼而敬佩了。当看见那孙悟空降妖除魔时,我也会为他的嫉恶如仇而喝彩。而当悟空被唐僧赶走时狠狠的骂唐僧一顿。最后当看到了他们师徒四人取得真经时,我还在感慨八十一难的艰辛。就这样我一连将《西游记》那厚厚的几百页读完了。还不够劲,又读了好几遍直到爸妈回来时才作罢。
从那天起我开始疯狂阅读。有时我会怀想《水浒传》中梁山好汉打着“替天行道”的大旗与官兵大战的场景,还有李白那“君不见,黄河之水天上来。”的壮丽诗句;还有那《海底两万里》尼莫船长的鹦鹉螺号在海中畅游的情景。
那时的我不禁感慨。原来学习是那么的有趣呀!
《喜羊羊与灰太狼》这个动画片大家都看过吧!
大家都认为这里面的故事是假的,对,我也认为是假的,怎么可能一个平底锅可以把狼打飞呢?但是我们家有三只不一样的狼哦!
电视里的三只狼天天都过着不快乐的生活,而我们就不一样;我们家的三只狼是天天过着开心的日子,就算有不开心的事都会化悲为喜。当然我们都是有外号的,妈妈叫欢太狼,爸爸叫喜太狼,我叫乐太狼,至于肥胖胖的小羊们呢?都被我们吃完了,现在也不吃羊了,哈哈!
一大早起来欢太狼就开始扫地了,乐太狼就准备拖地了。家务一做完,欢太狼和乐太狼这两个家庭厨师就要大显身手了,欢太狼把菜和肉洗好后,准备切,乐太狼就把米洗好,再就蒸着。乐太狼把米蒸好后,就看看欢太狼把菜切好了没有,等菜一切好乐太狼就要把菜下锅了,没过多久,菜和饭都做好啦!
这时欢太狼和乐太狼就准备看看床上的瞌睡虫喜太狼睡好了没有。一看,正好打着呼噜,只好用唤醒喜太狼方式A计划了,欢太狼拿着一根毛线在喜太狼的鼻子上挠了挠,谁知道喜太狼不仅没有醒还打了个喷嚏在欢太狼的脸上。A计划失败,再用B计划了,乐太狼挠了挠喜太狼的脚心,哈哈没想到一下就醒了,经过一番打闹之后我们一家狼又开开心心的吃饭了。
怎么样,有趣吧,我们家的三只欢喜乐太狼。
今天,莫老师给我们上了一堂有趣的习作课。
上课一开始,莫老师就问我们:同学们,老师教了你们两年多了,你们知道老师最欣赏,最喜欢哪位同学吗?莫老师此话一出,同学们议论纷纷,有的说是王小睿,因为她学习成绩好,有的说是我,因为我作文写得好,又是班长这时,原本鸦雀无声的教室顿时像炸开了锅一样,异常热闹。
莫老师见我们说得起劲,就笑眯眯地告诉我们,她把自己最喜爱的同学的照片放在她带来的盒子里。让我们去看,大家都争先恐后地举起了手。莫老师先让王小睿上去看,只见王小睿高兴地走上讲台,小心翼翼地打开盒子,先是一愣,接着是惊讶的表情,然后又微微地笑了。看到她这样的表情,我想:也许她看到了自己的照片吧!
接着陈彦君也被请了上去,他三步并作两步地上了讲台,轻轻打开盒子,然后又傻乎乎地看着莫老师,这时,同学们也更加好奇了,只见台下的同学,有的伸长了脖子,踮起脚尖,十分想知道那张照片到底是谁,有的急得直跺脚,还有的在台下窃窃私语
最后我也被请了上去,我走上讲台急忙打开盒子,咦?真奇怪,盒子里除了一面镜子以外什么也没有,再挪动镜子,啊,镜子里那个胖乎乎的小女孩不是我吗?难道说老师是欣赏哦,我立刻明白了老师的用意,轻轻合上盒子,会心地笑了。而台下的同学,早已迫不及待了,都想个看个究竟
哎!老师葫芦里到底卖的是什么药呀!
你们想知道照片上是谁吗?莫老师大声地问。
想。同学们异口同声地答道
于是同学们排着队,兴致勃勃地走上了讲台。有的同学瞟了一眼,偷偷地笑了,有的同学看后咧开嘴笑了,还有的同学看了一下,若有所思地点了点头
同学们回到座位后,莫老师又问:同学们,你们知道了老师最欣赏,最喜欢的同学了吗?
知道了,是我们五(2)班所有的同学。同学们不约而同地答道。
我明白了,原来莫老师欣赏我们每一个人,因为每个人都有长处,都有闪光点啊!我还明白了,作文从生活中来,只要用我口写我心,用我手抒我情,把写作文当做一种乐趣,一种需要,其实作文也不难呢!
这个星期,老师给我们上了一节非常有趣的习作课,令我非常难忘。
“叮铃铃……”上课铃声响了,只见老师一手拿着花,一手拿着鼓走进了教室,同学们马上窃窃私语起来。老师说:“大家是不是很好奇呢?这节课我们一起玩个游戏吧!那大家跟着老师东西猜一猜,我们这节课玩什么游戏呢?”一听游戏,同学们兴奋起来,争先恐后地回答起来,可惜我们都没有猜对,最后还是老师揭晓了答案,原来是“击鼓传花”游戏。接着,老师跟我们说了游戏规则,一部分同学敲鼓,一部分同学负责传花,老师喊口令,当老师说“停”的时候,花落在了谁的手上,谁就表演一个节目。
游戏开始了,老师选了十名同学上台传花,我也在其中。鼓声伴随着老师一声令下开始响起来,我们都非常的紧张,一接到花儿就赶紧扔给其他同学,生怕花儿落到自己的手里。“停!”老师一声令下,鼓声也随即停止,花儿落到了“幸运”的周语琪手上。她很大方地走上台,唱了一首《你笑起来真好看》。她的声音是那么的甜美,她唱得是那么的动听,仿佛百灵鸟一样。她唱完后,教室里传来了热烈的掌声。
第二轮开始,当鼓声再次响起的时候,我们又开始了激烈的传花,当我拿到花的时候,我故意把花放在手上拿了一会儿,当老师说停的时候,我迅速地传到了王依娜的手上。在我的“帮助”下,花儿很顺利地落到了王依娜的手里。王依娜跳了一支中国舞。瞧,她扬起双手,踮起脚尖,像一只飞旋的天鹅,又仿佛在地面翩翩起舞的孔雀。
最后一轮花儿落到了洪瑞的手里,他表演的是翻跟头。游戏结束了,我们都开心地坐回到自己的座位上。
这真是一节有趣的习作课呀!
活动形式:
采用“实验____猜想____讨论___揭秘”师生互动的形式开展此次知识讲座,力求使知识讲座充满乐趣。
活动准备:
各种实验器材 课件
一、解密科学小实验:1、《鸡蛋入瓶》
解密:由于瓶中的氧气被燃烧掉,空气的压力下降,这样鸡蛋就被往里吸了
2、《瓶中的鸡蛋能出来吗?》
解密:由于热水使瓶中的空气膨胀,这样鸡蛋就被挤压出来了。
3、《怎样使套在瓶口的气球鼓起来?》
解密:用热水淋浇瓶子,使瓶内空气受热膨胀,从而将气球吹起来。
4、《刺不破的`气球》
解密1:气球被吹起来后,橡胶被拉展开来,因此在气球上穿一个孔,孔周围的橡胶就被往外侧牵拉,一瞬间孔被拉大,气球就随之破裂。而在气球上贴一块透明胶带,胶带阻止了气球橡胶的扩张,因此气球就不会破裂了。
解密2:气球中间部位,由于有使橡胶向外扩张的力的存在,所以当用针刺穿时,就会立刻引起破裂。然而,在颜色较深的气球底部和顶部,存在的则是使橡胶收缩的力。即使用竹签穿刺,收缩力的作用将会把孔塞住,因此气球不会破裂。
5、《烧不焦的手帕》
解密:手帕进入的液体实际上是酒精和水按照1:1的比例混合起来的液体。由于酒精很容易被燃烧,并剧烈蒸发,而且温度稍有升高,水也会剧烈蒸发成水蒸气。这样,在剧烈蒸发的同时,热量也被很快传递到周围,因此,始终不能达到使手帕燃烧的温度。
6、《包着硬币的纸能燃烧吗?》
解密:金属的热传导比纸和木头要快得多,纸巾从火焰得到的热量由于被硬币吸收了,所以总也达不到能够使纸巾燃烧的温度。
《水为什么会减少》
解密:我们周围的所有物质都是由眼睛看不到的微小颗粒组成的(分子),酒精和水也不例外。当大颗粒和小颗粒混合在一起的时候,小颗粒就会钻到大颗粒的缝隙中,因此总量就会减少。
酒精和水相互混合时,由于酒精的颗粒比水的颗粒大,水的颗粒就会钻到酒精颗粒的缝隙中,从而导致总量减少。
二、挑战游戏:
《将自己从一张明信片中钻过》
三、课后研究:
1、处理感情我们要干脆利落。正所谓执子之手将子拖走。子说不走好吧关门放狗!
2、为什么不点赞是不是在欲擒故纵
3、病毒爱上了我家的电脑我只能成全他们。
4、别问我到底长不长这样
5、一百斤的石头我可能提不起来但如果是一百斤人名币我保证拎起来就跑。
6、朋友圈的姐妹让你们男朋友发个誓好吗
7、再这样热下去我白雪公主就要融化了
8、知道为什么天妒英才吗因为根本没人去管笨蛋活了多久。
9、刚刚拍的p过勿扰。
10、热到我疯狂锤墙从此我家变成单人间
11、妆不能白画图不能白p美女不能不看。
12、每次我临时抱佛脚的时候佛总是狠狠地给我一脚。
13、国服后羿在吗你再不射太阳把你给开了
14、太阳当空照花儿热死掉
15、这么好看不发出来说不过去吧。
16、自拍还是坚持要发万一谁看上了呢
17、我心中一直有个疑惑年了整整年了灰太狼都是吃什么活下来的
18、跟我混吧有我一口饭吃就有你一个碗刷。
19、回复“你超可爱”查看照片
20、愿你历尽千帆归来仍是秃头我还是那个风度翩翩的美少年。
21、人要有脾气才能长志气。
22、天气好热感觉自己就像行走在烤盘上滋滋出油的肥肉
23、来看p图大师的杰作。
24、你知道城市套路深却不知道农村路更滑人心更复杂。
25、我们不认识没关系这天非常热一小会我们就熟了
26、夏天的风我永远记得清清楚楚的说要热死我
27、吾与城北徐公孰美。
28、为你的pyq增添一点色彩。
29、从今天开始我就不是单身狗啦我是热狗啦
30、不会哭的女人是怪物只会哭的女人是废物。
31、巩固一下自己朋友圈美女的地位
32、如果全世界都不要你了记得来找我我认识好几个人贩子。
33、如你所见是个美女。
34、我们还要学会保养不要做真正的猛士勇于直面自己未化妆的脸!
35、橘子汁有%的橘子照片%像我就行。
36、我妈说从点赞评论里抽一个当女婿~
37、你走我不送你;你来无论多大的风雨我都不会开门。
38、你的好友上传了两张假照。
39、逃得了和尚逃不了方丈。
40、美女一般都不发自拍但我敢。
41、你不赞,我不赞我发自拍给谁看
42、想不出文案那就想你吧
43、长得不好看p一下不过分吧。
44、在线表演变脸。
45、多度的天气还要戴着口罩油皮亲祖宗也拯救不了脱妆
46、我不是胖只是热的有点膨胀
47、当江湖有了传说不满城风雨是对不起观众的。
48、朋友圈仅供参考
49、熬夜记忆力会衰退是真的因为熬夜记忆力会衰退其实最大的伤害就是记忆力会衰退而且记忆力还会衰退。
50、我是雪糕我超甜!但是我要化了
51、往后余生爆瘦是我有钱也是我。
52、自拍三千只取一张晒
53、已经预知到暑假就是在家被喊滚出去在外面被喊滚回家不补课被说学习差补课被说浪费钱吃东西被说挑得很不吃被说要成仙。
54、你现在怎么样我已经成功变成珍珠
55、别问问就不是本人。
从第一天进入军训学校开始,我们就做好了准备。做好了成为一名初中生的准备;做好了理解训练的准备。我们随着一天天的训练,也慢慢适应了军训的生活。
在这短短五天里,我学到了很多值得学习的东西,学会了团结;学会了自立;学会了感恩。此刻的我们,是一名初中生,有了焕然一新的环境,陌生的新同学,新教师。虽然我们周围的一切都改变了,但我们已经利用这五天的时间熟悉了身边一切新的东西。
军训中我们看到了团结的力量。虽然已经进入了初秋时节,但天气仍然十分炎热,大大的太阳在我们头顶上炙烤着,额头上的汗珠也在一滴一滴的流淌着,但我们的身姿依然挺立着,跑道上依然有我们整齐的步伐,依然喊着响亮的。每当遇到困难时,班上的每个人都没有退却,而是团结起来,迎难而上,去打败它。“流血流汗不流泪:掉皮掉肉不掉队。”就是这句口号,一向鼓励我们前进。
在我们远足拉练的时候,同学们表现得都很好,没有一个掉队的。不管是磨破脚的,还是身体不舒服的,都坚持了下来,我看到了坚持不懈的精神。路上有同学需要帮忙,同学们都伸出援助之手去帮忙他。一路上的好风景使我们把疲惫忘记,仅有一个愉快的好心境。努力过,付出过,就必须会有收获。正是这样,因为我们流下了辛勤的汗水,所以,我们在这次军训汇报演出中获得了第三名的好成绩。我看到了一个团体的力量。
这五天里我们也学会了自立。我们成为了初中生,也就是说,我们长大了。许多事情不需要父母的帮忙也能够自我完成,学会了自我的事情自我做,不依靠父母。这几天里,我们体验到了军训的生活,要遵守纪律听指挥,自我宿舍的内务要整理好,被子要叠成豆腐块,洗漱用品要摆放整齐。我们真的长大了。
我们还得到了锻炼学会了感恩。感受到了训练的艰苦,想到了家里舒适的生活与父母无微不至的照顾。同学们都说想家了,我也不例外,我想要对父母说:以往的我,做错了很多事,期望在初中这三年里,我会有改变,因为我长大了。
我们的训练结束了,我们的班级也取得了不错的成绩,这为我们开了一个好头。期望在以后学习中,发现别人的优点,补缺自我的缺点,也像这次汇报演出一样,名列前茅,跟上教师的步伐,走在最前面。
什么样的作文会打动读者的心呢?作文是我们对生活的还原和升华,写作是一个发掘内在世界思考人生的绝佳方式。写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材,为了更加贴合您的需求我们编辑了“梦的编织作文”,请点击进入查看更多相关详情!
一颗星,又一颗星……闪闪的,亮亮的,高悬在天幕之上。
星们清澈而纯净的眼睛静静地与那个女孩儿对视着。
那个女孩儿站在乡村的校园里。校园空荡荡的,静悄悄的。那个背着书包的女孩儿也静静地倚在教室的门上,与天空的星星对视着。
那些遥远而神秘、明亮而纯净的星星啊,你们跟女孩儿说了些怎样的天语呢?我只知道那个女孩儿因家里没有钟表担心迟到而早早起床,我已经忘记那个女孩儿是怎样鼓足勇气穿过深深的夜色走到校园里了。穿过时光的隧道,我只能依稀望见那个女孩儿倚在教室门口仰望星空时的坦然、宁静与憧憬的神情。我还能隐约听到那个女孩儿眺望星空时与星星对话的心语……将近30年过去了,那个女孩儿曾经在心里对星星说了些什么,我已经听不真切了。但当时那个女孩儿倚在教室门口眺望星空,跟星星静静对话,放飞纯净而美丽的遐想与憧憬的情景,却定格成了我记忆中永难忘却的温馨画面。
是的,那个女孩儿就是大约30年前的我。那时,我大约八九岁。为了不让自己上学迟到,每天都叮嘱祖母早些叫我起床。家里没有钟表。祖母便把公鸡的啼叫声当做钟表。我不知道那时我们家的公鸡为什么总是早早地打鸣,我只记得:那个乡村的校园里,我经常是第一个早早地赶到学校,进不了教室,就靠在教室门上,与星星对话……
20世纪70年代末,那个有些破旧的乡村校园,空旷而静寂,校园上方的星空高远而明净。一颗颗如宝石般的星星就在浩渺的空中活泼地眨着眼睛。在大地上仰望这些天空的精灵,只感到它们之间的亲密与它们各自的神秘。它们似乎在一起窃窃私语,又似乎在悄悄地暗示着什么。“天地有大美而不言”,它们其实并没有说话,只是用清澈的眼神静静地看着那个乡村女孩儿,用闪烁的光芒亮亮地吸引着她。于是,她告诉星星们她的文学梦,她的大学梦,她的走向远方的梦……
在明净的星空下,她就这样编织着自己的梦想,没有困倦,没有伤感,没有抱怨,没有哀叹;有的只是孩童所有的明净而美好的感觉,有的只是对明天温馨而幸福的.憧憬……
或许正是源于这份憧憬,后来,无论在怎样艰辛的环境中,逐渐长大的她都保持着一种进取的姿态,惜时而勤奋;无论在怎样痛苦的境遇中,她都能点亮如星星般美丽的希望,乐观而坚强;无论在怎样让人沮丧的境遇中,她都能将心情调整得平静如水,让自己从容而淡定…一
很多年过去了,当年由一排排瓦房组成的学校已换成了外观美丽大方的楼房,当年听鸡啼唤女孩儿起床的祖母也已过世多年,而当年那个曾与星星对话的女孩儿也已经人到中年了。
在时光的河里,她曾以优异的成绩考到城市里读书。她在城市里读大学,然后毕业、工作、成家……在生命的历程里,她有过奋斗,也有过忧郁;有过快乐,也有过伤感;有过幸福,也有过痛苦;有过进取,也有过彷徨;然而,在她的心灵深处,却始终保留着那一幕年幼时仰望星空的记忆。
有多少回,她湮没在琐碎的事务中不能自拔的时候,她沉浸在忧伤中难以摆脱的时候,环境的重压让她有些窒息的时候,未来的前景让她有些绝望的时候,她会在静静的夜晚清点儿时的记忆,并让这记忆如清泉般冲洗自己烦扰、沉重、痛苦的心灵,洗去世俗纷扰的尘埃,带来自然清新的慰藉,带她暂时远离名缰利索的羁绊….
在时光的河里,生命何其短暂!似乎是转眼之间,一个人就走完了自己的生命之旅。在这短暂的生命旅程中,尘世的诱惑、纷扰与重压,仿佛一张巨大的蜘蛛网,以凡俗的心灵为捕捉的目标。一不留神,一颗心就会陷落在这张网里苦苦挣扎。
在尘网中挣扎的心灵啊,谁是拯救你的上帝?
明净的星空高悬,无语。
星期五下午的第一节课,是我们班最喜欢的一门课,那就是“综劳”课。
老师一来,就说:“我们开始吧!”刚说,全班都腾了起来。老师一边示范给我们看,一边说:“先打个活结,套住两根针,然后像这样一绕一绕的,这就是开头,至于编多少吗‥‥‥‥你们自己想弄多少就弄多少,别弄太多,不然会很麻烦。”“知道了—”随着大家一声应后,我们都忙碌了起来,瞧,蒋则安不会,只会一个劲的乱绕;张燕不慌不忙的在编,我敢肯定,她一定学过,不然怎么会那么快;而我,虽说是新手,但也是学会了,我开心的合不拢嘴。起好了头,老师要教我们编的方法了。老师一边做一边说:“第一针不用打,直接挑下,像我这样,然后把这根针插进这个洞里,然后把毛线在插进去的这根棒针上绕一圈,然后,像我这样把毛线挑出来,这样一针就好了,吓面的以此推类。开始吧!”随着沈老师一声令下,我们全班又一次忙碌了起来。瞧,蒋则安不会织,只能看别人织;张燕很快速,已经织了很长一段了;而我,和起头时差不多,也学会了,虽说不是太快,但也是学会了,我只想蹦起来。
我喜欢综劳课,我更喜欢综劳课的沈老师,我最喜欢综劳课的沈老师教我们学编织。
一天夜晚,人们都睡着了,只有扫拖、拖把、簸箕它们都没有睡觉,它们正在一起议论着,它们议论什呢? 扫把说:“打扫卫生我最厉害,我能把地板上的灰尘,打扫的干干净净”,这时拖把不服气的说“这谁不会,我除了能把灰尘打扫干净,我还能把地板上的污垢,清理的干干净净,我才是最厉害的”,簸箕听了也很不服气的说:“这算什么,我才是最厉害的,我能把你们扫出来的灰尘,装在我肚子里,到在拉圾箱里”,它们为了谁最厉害争论不休,吵了起来,到最后谁也不能说服谁。过了一会儿,它们看到地上有很多拉圾,大家商量决心要做实验,轮流打扫卫生,看谁的本领大,能打地板清理干净,拖把说:“我先来”,于是就开始工作起来,由于没有扫把的帮忙,地上仍有许多灰尘,总是拖不干净。扫把说:“看你逞强,看我的.吧”!于是扫把开始干了起来,虽然地上的灰尘能扫在一起,但污垢无法清理干净,还有一堆一堆的拉圾没有办法处理。簸箕看了哈哈大笑的说:“看你还逞强,看我的吧”!它开始工作起来,它想把地上的拉圾挑进肚里,但因为没有扫把的帮忙,怎么也做不好。三个小伙伴这才明白了一个道理,我们要将卫生打扫干净的工作做好,需要齐心协力才能做好,这使我也懂得了一个道理,做任何事情,都要团结一致,齐心协力,任何困难都难不倒我们。扫把、拖把、簸箕的故事作文500字
路好不好走,也许我不能决定,但走不走,只有我能决定。——题记
年轻,不是我们拖延的借口,而是我们唯一的权利去编织梦想。所以别趁着年轻,挥霍了大好时光。你有没有这样的经历:不思进取,作业潦草,考试抄同桌的,考试前一天拼命看书,考试时即使带手机搜答案都没别人高,然后大骂命运不公。命运真的不公吗?不,这种人只是在自欺欺人罢了。
我从小学成绩就挺好,感受不到当差生的感受,但有时候真的很心疼那些不分白天黑夜看书,上课认真听讲,体育课都抱着书的同学,他们的学习时间是我的两倍,可我的成绩却是他们的两倍。
年轻,不是我们放荡不羁的`理由。都说“年少轻狂”,但这种“狂”应该用在学习上,有那种“这道题我不干翻它绝不吃饭”的勇往直前。我想起初二去参加英语演讲比赛的时候,稿子在比赛前几天才修改好,一遍不过再来的那种劲头我再也没有了,那天练到我的嗓子发炎,最终没拿到晋级名额。
年轻,虽然可以任性,但不是肆意妄为。年轻,是我们唯一的权利去编织梦想。
你常常看到,养鸟者的家中几只美丽的鸟儿在精致的鸟笼中跳来跳去,唱着动听的歌。这些鸟儿过着安逸的生活,它们不为捕食而烦恼,因为主人会按时喂给它们美味;它们不为捕猎者的追捕而心惊胆战,不为森林中“弱肉强食”而躲避仇敌,因为它们有主人保护。它们有着一个温暖的“家”。
我常常想,假如笼中鸟儿离开了笼子,它能展翅高飞吗?它能自己捕食吗?因为过惯了“饭来张口,衣来伸手”的日子,翅膀软了,羽毛涩了,它再也不能飞向蓝天了。这是可喜还是可悲呢?
让我记忆犹新的有这样一件事:小时候,有一天,邻居家的小男孩到我家来玩,他把我的玩具弄坏了,那可是我最喜爱的玩具啊!我气极了,于是,我也到他家把他的玩具弄坏了,他哭着闹着告诉了他妈,他妈妈知道后,问道:“你怎么把我家孩子的玩具弄坏了?”我看着他们那架势,于是便大哭了起来,他妈妈看见我哭了,便把我拉到我妈面前,把事情的前因后果说了一遍,我妈妈听后反驳道:“是你家孩子先把我家孩子的玩具弄坏的。”最后吵得两家的关系恶化了……
离开“鸟笼”时间长了,便和“鸟笼”产生了一些距离,许多事情不愿和妈妈说,妈妈不了解我了。甚至还会无缘无故地向妈妈发脾气,妈妈只能忍气吞声。
“鸟儿”飞出了“笼子”,自由了,成长了,但那“鸟笼”也是我成长的摇篮,那是一个美丽的回忆。妈妈为我付出,又得到了什么呢?啊,妈妈,你的爱心是无庸置疑的,但你编织的“鸟笼”对“鸟儿”的束缚太大了。我愿天下的母亲早点撤掉“笼子”,让“鸟儿”从小自由地飞翔,搏击风雨……
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的编织爱的网络作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《夏洛的网》是美国作家E·B·怀特所著的,被誉为“二十世纪读者最多﹑最受爱戴的童话”之一。
这本书主要讲了在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯将成为熏肉时,渺小的夏洛用自己的丝编成里一张爱心大网,让威尔伯有一个安享天年的未来,可是,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。
掩卷沉思,有一种矛盾的心情一直缠绕着我。我既为夏洛的死感到惋惜,又为夏洛的无私而感动。
夏洛临死前安慰威尔伯一段话让我久久不能忘怀,他说:“生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去,一只蜘蛛,一生只忙着吃苍蝇和扑捉毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
是啊,人活着是该做一点有意义的`事情,提升一点生命的价值。在2008年5.12地动山摇的那一刻,许多人都在奔向生的希望。而在我的家乡绵竹汉旺镇,东汽中学的谭千秋老师却把生的希望留给学生。他沉着、冷静地指挥同学们逃生,眼看房屋就要倒了,后面的同学跑不出去了,谭千秋老师义无返顾地张开宽阔的臂膀……他编织了一张生命之网,救下了四个同学,自己的生命却走到了尽头,这不禁让我想起了夏洛。
其实我们又何尝不是渺小的夏洛呢?在地震中,我们虽然不能亲自去前线救人,但是,每个人都尽了绵薄之力捐款、捐物,让失去家园的人们,重新燃起对生活的希望。
平凡的生活中有数不清的默默无闻的夏洛:老师日复一日,年复一年,毫无怨言地辛苦工作,培养了无数的人才;环卫工人为城市编织了整洁和美丽;警察叔叔为人民编织了平安和幸福……
人生最美好的事情,就是别人在你的帮助下获得成功,人生最快乐的事就是帮助别人。我会像夏洛一样,为需要帮助的“威尔伯”编织一张爱的网络。
回忆编织的青春
青春是一座美丽的花园,它蕴含着我们美好的记忆和无尽的可能。而这座花园中最鲜艳、最绚烂的一抹色彩,就是那些我们在回忆中编织的情感和经历。这些回忆,或温馨、或激荡,构成了我青春的精彩章节。
记得那个夏天,我刚步入高中,阳光照耀的校园里充满了生机与活力。我和几位志同道合的朋友组成了一个班级小团体,我们一起度过了难忘的三年时光。在这个团体中,我们共同经历了每一次的期末考试、每一次的活动策划、每一次的集体出游。这些片段,仿佛在我的脑海中编织成了一幅美丽的画卷,永远留在我心底。
回忆起那个冬天,我参加了学校的话剧社团,成为了剧组的一员。从排练到表演,那段时间是我生命中最难忘的经历之一。每天,在剧场的舞台上,我们丢掉了自我,化身成了剧中的角色,用情感和汗水创造着一幕幕精彩的戏剧。排练时的拼搏与分享,演出时的紧张与兴奋,成为了我青春的一道美丽风景线。
我还记得那个春天,我加入了学校的志愿者团队。每周末,我和志愿者小伙伴一起前往社区,为那些需要帮助的人提供关怀和支持。我看见了老人们安详的笑容,听到了孩子们天真的笑声,感受到了帮助他人的快乐与满足。这些美好的回忆不仅让我学会了关爱他人,还激发了我为社会做贡献的热情。
除了在学校中的回忆外,还有一些特别的经历也成为我青春编织的一部分。比如那个夏天,我和一群志同道合的青年们参加了一次户外徒步活动。我们背上行囊,迎着烈日踏上了徒步的旅程。沿途的美景和困难都成了我们的成长经历。当我们穿越高山和深谷,跋涉了几十里的徒步路线,我体验到了坚持和团队合作的力量。这段经历,让我收获了自信和勇敢。
青春的编织似乎没有终点,每一个回忆都是一根线,不断扩展、交织、延伸。而且,我们还有属于自己的梦想和追求,它们是我们编织青春回忆的原动力。当我们追求梦想的时候,回忆中的线就变得更加有力,将我们的青春变得更加丰盈。
每当我回忆起这些编织青春的经历,脑海中不禁浮现出青春的火焰,激励着我继续前行,继续为自己的梦想奋斗。这些回忆,既是珍贵的财富,也是我迈向未来的助力。它们不仅让我学会了成长,也让我明白了青春的真谛:回忆虽不能改变现实,但可以让我们宠辱不惊、豁达开朗。
正是在这些回忆的编织中,我渐渐明白了青春的真正含义。青春,不仅仅是一段岁月的流逝,更是我们在青春中自我发现、成长、奋斗的过程。任何时刻,只要我们怀揣着梦想,勇敢追逐,就能在回忆的编织中绽放出属于自己的绚丽。
青春如同编织的画卷,每一条线都是我们的痕迹,每一幅画都是我们的思绪。让我们用心去编织这幅绚丽多彩的青春画卷,让每一笔回忆都是我们外在和内心成长的见证。无论时间如何变迁,回忆中的线终将勾勒出一幅独一无二的青春之美。
我家隔壁住了一个织鞋子【小老师画横线,加旁批:是皮鞋吗?】{秦老师评:旁批不合适,织什么鞋子无关紧要。这里有个专业术语用错,后面都错了。不是“织”,应该是“钩”,工具和材料是钩针、泡沫鞋底、毛线}的能手,她张【小老师画圈,表示是错别字】的不怎么样【小老师添加了一个逗号】{秦老师评:标点添加正确。但这样叙述啰嗦且无文采,可以改为“她其貌不扬”}但是却{秦老师评:用词重复,二者应删其一。小老师没看出来,说明语感不强}有【小老师改为“拥有”】{秦老师评:改得好。双音节词有味道}高超的编织技术,真是应了那句老话:人不可貌相,海水不可斗量。【小老师画波浪线,表示是佳句】{秦老师评:是佳句}
她家住在农村,因为小孩要上学{秦老师评:此处丢一个逗号,小老师没改出来}就搬到我家隔壁,{秦老师评:准确说法应该是——“就在我家隔壁租了间房子”。逗号要改为句号}到了镇上,开销{秦老师评:这个词不错}比在农村时的大多了,{秦老师评:不够简洁,直接说——“开销大多了”,因为前文交代是从农村来,当然是和住农村时比较}邻居家的伯伯很快找到了工作,在华星化工上班,每天早出晚归,{秦老师评:句末应该改为句号。王文静一直轻视标点符号,不好!小老师批改时也忽视了,不细致!}大妈找工作就没那么好找了,{秦老师评:换种简洁的表达——“大妈就没那么幸运了”,句子里两个“找”,明显拗口,小老师改不出来,推测批改时是默读的。其实朗读是最好的发现语病的方式,当然这个与时间紧张有关系。每次小老师根据级别不同,分别改2本、3本、4本。刘慧属于最高级别的小老师,只有一个晚上批改4本习作,撰写4份评语,任务比较重,还有其他作业需要完成,难为她了}当裁缝也要起早贪黑,{秦老师评:这一句与上一句意思有点儿脱节,前面可以补一句——“她会裁缝手艺”}谁来照顾孩子呢,{秦老师评:逗号要改为问号。小老师看不出来,是严重失误}大妈只好在家里省吃俭用。【小老师把这个成语改为“节衣缩食”】{秦老师评:意思差不多,不如不改。评改要掌握一个原则:多就少改。何况这儿“节衣缩食”还不如“省吃俭用”得体}
过了不久,有人荐【小老师圈出错别字】绍她替人家织鞋子,{秦老师评:应该是“钩毛线拖鞋”,下文都是,就不再一一指出}大妈说{秦老师评:大妈说的时候什么表情?小老师可以添加“欣喜”一词,也可以在旁批里提出问题,让作者自己添加}:“我十几岁的时候就学【小老师加了“过”】{秦老师评:小老师加得好,语感强,没有“过”就表示大妈从少女时代一直学到现在人到中年,就笑话了;“学过”表示一段时间,表述准确。这样的细微错处最难改,也最见小老师功力}织鞋子,这个活又【小老师删除“又”】{秦老师评:删得对}不用出门,又赚钱又【小老师把第二个“又”改为“还”】{秦老师评:不用改。“又……又……”是关联词语,用在这里并无不妥}能照顾孩子。她去杂货店买了几双鞋底,去毛线店买了一些毛线,织鞋子的针十分奇特,【秦老师评:其实就是“钩针”。作者不能准确使用术语,只能证明写作前期的采访不扎实】长约十厘米,下半部分套着一个又绿又红{秦老师评:“又绿又红”改为“红绿相间”比较好}的套子,其余的部分是金属,细细的,最顶头{秦老师:方言,改为“最上端”}是针,椭圆形,能分开。{秦老师评:这里讲得不很清楚。钩针一端是近似椭圆形的一个针鼻子般的小孔,靠近这个小孔约1厘米处是一个可以活动的舌头似的小针}这种针哪里买的呢?{秦老师评:此处采用了设问句式,没有必要}她又花了好长时间去寻找,有【小老师改为“在”】一个杂货店老板娘那儿有,{秦老师评:既然想通过买针的困难突出大妈做事有毅力,这一句不如改为“在一间偏僻的杂货店里买到了钩针”,后面一句删除}大妈把它买了下来。
大妈十几年没织了,先要熟悉熟悉,{秦老师评:逗号改为句号。“熟悉”后面添加“钩法”}她把鞋底周围缝上一边毛线,【小老师划横线,旁批是“不明白”】{秦老师评:是不明白,“周围”和“一边”矛盾。原来想表达的意思是“在鞋底和鞋帮钩上毛线,弄出雏形”}顺着边开始织,她准备织一只公鸡,{秦老师评:逗号该为句号}她拿出压箱底的小册子,一看{秦老师评:既然是大妈的东西还需要看后才知道是啥吗?估计是作者一看}原来是专门教怎么织【小老师添加“鞋子”】的,{秦老师评:其实小册子内容不是钩法针法,是毛线拖鞋上面绣的图案}眼看大妈的第一幅作品就要完成了,可不幸的是有一步织错了,又要拆了重来【小老师删除“来”】织,{秦老师评:句末改为句号。}大妈没有垂头丧气,而是继续努力加油干。{秦老师评:这样说太空洞,如何加油努力干?应该写几句大妈的表情、动作,突出她的乐观、持之以恒的精神}
经过一天的奋力拼搏,这幅作品终于完成了,织公鸡的线上还有金线,{秦老师评:有些像绕口令,不如直接交代公鸡什么部位用金线钩出来的}这真是一幅完美的作品。{秦老师评:本次要求写一个身边的名人,在作者心目中,这个外貌普通的家庭妇女是一个钩织能手,是“名人”,那么不仅要写她如何克服困难取得成功,而且要把她的作品如何栩栩如生,如何既是实用家居物品,又是艺术品多描述一番,可惜作者是一带而过}
大妈织鞋子的水平越来越高超,一双鞋子买【小老师把错别字改为“卖”】25元。有许多家里办喜事的人要大妈织鞋子,{秦老师评:“要”字不妥,似含命令之意,换种说法——“向大妈订购毛线拖鞋”}我的拖鞋就是她送给我的,{秦老师评:“给我”二字多余}是棕红色的,{秦老师评:把“是”、“的”删去}上面还有{秦老师评:“还有”看不出梅花鹿的动态,改为“站立着”}一只{秦老师评:添加“性情温顺的”}梅花鹿,漂亮吧。
在农村,簸箕是一种常见的簸扬场器具。 黄澄梭的谷子、白刷刷的大米颗粒归仓,得 靠它扬滓去土,完成最后一道工序,尽管如今风 谷机、碾米机大退其能。
蔽笑外形颇似大铜锣。结构简单,然而编 织蔽箕得好几道工序,是一种传统手工工艺。 从它身上,可以窥见能工巧匠的技能。
首先要选好竹子。竹子品种要好,既不能 太老,也不能太嫩。老的,难于开刀,且容易折 断;嫩的,容易被虫蛀。这里有个掌握火候的问 题。
接着便是削竹蔑。先把竹子玻开四片,再 根据簸箕大小规格断片。家用簸箕直径长约 80?90厘米,就按这个长度把竹片一段一段截 取。然而,把竹片破成宽约一厘米的小竹条,最 后把小竹条削成0.1厘米厚的竹篾。削竹篾时 用力要均匀,使它平滑光亮,才好编织。1
再次便是编织簸箕排〈簸箕底的俗称〉,就 像编织床席一样。为了省料,先织好一个正方 形的竹排。再逐渐把它扩大成-个正八边形竹排,直径稍大于簸箕的直径。编好排后,用尺规 团圆,用利刀砍它成一个圆排。
夹排是整个工序中最关键的一环。簸笑是 否坚固耐用,主要取决于此。首先要做好圆箍。 圆箍要选用好竹子,周长是簸箕直径的三倍多 铥,宽约1.5?2厘米,厚约0.5?0,7厘米。
圆箍两个,一个内箍,一个外箍。夹排时,先把 内箍平放在圆排上,接着把外箍拆开9用一头沿 着内箍的外围把圆排扳上来,再用夹子把整个 部件一块儿夹紧。然后,在内箍附近钻孔、绑 线。操作虽不太复杂,但要训练自如,也不是‘ 朝一夕所能奏效的。
最后一道工序便是绑藤,以前原料多用藤 条,故称绑藤(现在原料已改用塑料片、这之 前要钴好孔,孔距约3?4厘米,一直排满整个 圆箍。巧匠们绑藤时轻舒手臂,仿佛姑娘们飞- 针走线,好看极了。
我们盼望簸箕能早日结束它的历史使命, 走进博物馆,也希望传统手工艺得到继承、革 新。
为创新编织梦想
梦想是巍巍大厦,那么创新就是坚挺的梁架。梦想是熊熊大火,那么创新就是微微火星。
梦想是奔流涌进,那么创新就是细溪潺流。
马金路德金说过:“一个人的梦想还存在,那么他就还活着。”的确,在我们的生活中有很多的成功人士就是因为坚持了最初的梦想而走向了胜利的天堂,马云就是其中一位。阿里巴巴前董事长马云曾经卖过衣服,摆过地摊,也成为过杭州市“十佳优秀教师”,不管是贫困还是名誉,这些都不是他最初的梦想,他的梦想是要成就他的商业帝国,于是他开始了学习与创新,最终把电子商务引进了中国,创造了属于自己的商业帝国。马云的成功向我们阐述了梦想与创新的重要性。马云走向成功一方面在于它坚持了自己的梦想;另一方面在于他敢于创新,不畏艰苦,最终走向了成功。
梦想推动着创新,创新鼓舞着梦想。只有梦想与创新相结合才能达到质的飞跃。
卓别林曾经说过“对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。”是的,我们要想有更好的发展就必须要打破常规,勇于创新。齐白石的例子就很好地证明的'创新的重要性。齐白石本是个木匠,靠着自学,成为画家,荣获世界和平奖.然而,面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己作品的风格.他60岁以后的画,明显地不同于60岁以前.70岁以后,他的画风又变了一次.80岁以后,他的画的风格再度变化.据说,齐白石的一生,曾五易画风;正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风。白石老人正是因为他敢于创新,进而在现代受到了人们的追捧。
梦想为创新插上了翅膀,创新为梦想飞上了蓝天。只有当梦想和创新结合的时候,我们才能看见更广阔的蓝天。
一日,劳技课上老师教我们制作中国结,大家对中国结都十分陌生,从未想过精美的中国结会从我们手中诞生,我也不例外。
老师介绍了中国结的基本材料以及编结方法,没想到如此错综复杂的编结过程仅仅只用一个绳子完成的!
很快,老师分发了绳子给大家,同学们纷纷低头开始尝试,因为没有固定的大头针与泡沫板,我们只能用胶带将绳子固定在桌上。对于手工很差的我来说是十分有难度的。
做了许久,却还是一团乱绳在桌上,这是什么啊!我心中抱怨着,不禁双手将绳头一丢,索性不做了,观察起其他同学的进展了。我同桌是一个男生,天气虽然不算热,但他的脸颊上任然有几颗汗珠向下淌着,眉毛紧紧地拧着,仿佛中国结不做好,眉毛就结不开似的,双唇紧紧抿着,不敢呼吸,生怕一呼一吸间就将绳子吹乱了。面部表情虽然“狰狞”手中的活却不停,长而不灵活的手指,一根压着绳头,另一根轻轻挑起纵向的一根绳,将绳头穿过去,“呼······”他长长地出了一口气。
见他如此认真,我也不好意思歇着了。于是又加紧手中的速度做了起来。老师不断的提醒我们头抬高一点,其实我们都很清楚,大家心里都很急,让眼睛看得更清楚些,生怕做错一步,便全盘皆输了。“啊呀!”我立刻红了眼眶,泪水几欲涌出,我竟然做错了!值得撤出从头再来。
不知过了多久,终于到了收尾工作,“三分编,七分整”慢慢地撕去胶带,轻轻拉紧绳头······
“梦想成真了?”“是啊,梦想成真了”
其实,梦想也正如这中国结一般,绳的一头是坚强,一头是努力,而这编制的过程便是不懈,也许一开始,你会觉得杂乱无章,毫无头绪,千万别放弃,想一想那美好的未来,也许路程已过半,你却发现路走错了,不要气馁。回到原处,再次开始。
梦想便在你手中一次次的编制。
迈开轻快的脚步,迎着和煦的春风,听着一路的鸟语,我们来到风景秀丽的军山和同学一起编织绿色的梦想。
我和周奕涵一组,决定给自己的小树做个舒适的家。说干就干,我用铁铲使劲插入土里,一个猛劲儿“哎哟!”怎么了?铁铲卡在土里了,我笨拙地把沉重铁铲拉出来,就一点土挖出来了。周奕涵见此事不妙便走过来和我说“休息会儿吧!我来。”只见,她两手紧握铁铲整个人弯下了腰,脚踩铲背“啪”哇!一铲子的土呀!可她差点没摔个“青蛙趴。”我被这搞笑的前奏逗乐了。可回头看看,其他组的人“小窝”已差不多挖好了,我们不再说笑,只是一鼓作气的继续挖。这下子我掌握了技巧,喊着口号拼命挖。瞧!我全心投入,脚踩着铁铲,用了吃奶的劲儿,“呼哧,呼哧”哎!一个又大又深的坑挖好了,可是,里面的大石子就是不出来。我紧皱眉头,最后决定用铁铲打。看!我举起铁铲用劲“拍”打了一下,也许是我用力过猛这石子已经四分五裂了,周奕涵奋力地把这些碎石子全都运回了大地妈妈的怀抱中。
树的“小窝”是做好了,就差主人了!我和搭档戴起手套把靠在围栏上树苗扶起来。我和搭档用全身的力把小树苗慢慢抬起,一步一步地靠近树坑,放进去的时候我们也把它的树枝都抚平了。我支撑着它想:小树快快长大。
我站在一旁护着我心爱的小树,而周奕涵却在一旁踩土。看,一块又大又“硬”的土块,被周奕涵用脚使劲地踩,左一脚,右一脚,实在不行,用铲子的背面打它,连一小块也不会放过。一手扶着树,一手最大尺度的用铁铲靠进水里,终于,舀到一点儿水洒在土上,然后,再把已经围在树旁的土块用铁铲拍打。
我跑向“四面八方”寻找水桶,突然,无人要的水桶在我面前出现,我拿起桶,迅速跑向小溪,小心翼翼的我,慢慢地舀起半桶水,又缓慢地提起来,接着,我弯着腰又把半桶水倒在树根部,不一会儿,这生命的乳汁就被小树苗吮吸掉了。
最后,我把充满期望的心愿挂牌戴到小树的身上,仿佛它有了神圣的“使命”,我在心里说,快长大吧!我亲爱的小树!
在快要走的时候,我仰起头,用手摸一摸它的叶子,柔柔的。我又感觉到了,编织绿色的梦想,收获一片新绿的快乐!
说起我最喜欢的歌,那当然是《感恩一切》了。
有一天,我在电脑上学“非常老师的功夫作文”时,听到了:
感恩每一滴水珠,
它把我来滋养;
感恩每一束花朵,
它带给我芬芳;
感恩每一朵白云,
编织我的梦想;
感恩每一缕阳光,
托起我的希望……
这首歌真是旋律优美、曲调流畅,太美妙了!我一下子就喜欢这首歌了。我迫不及待地让妈妈把这首歌下了下来,又继续听了起来,我听得入了迷,恍如身临其境,竟情不自禁地“叽里呱啦”地跟着唱了起来。
每当早晨起床后我拿起水杯喝水时,我就会想到:“感恩每滴水珠,它把我来滋养”。
每当我走在上学的路上时,总会看到一朵朵五彩缤纷的花儿,我就会唱起:“感恩每一枝花朵,它带给我芬芳”。
每当我抬头仰望着天上的一朵朵白云从我眼前飘过,就会想起:“感恩每一朵白云,编织我的梦想”。
每当一缕缕阳光照到我身上时,我就会想起:“感恩每一缕阳光,托起我的希望。”
到了学校,我看见老师,就会想起:“感恩敬爱的老师,教会了我成长”。老师像蜡烛,照亮着我们;老师像园丁,精心培育着我们;老师像春蚕,无私奉献着我们;老师像妈妈,关心着我们。有一次我受伤了,老师焦急地带着我去医务室,并亲手为我涂药,还亲切地说:“没关系,会好的”。
放学回到家,看见妈妈,我就会想起:“感恩亲爱的父母,给予了我生命”。妈妈总会早上陪我一起读《弟子规》、《三字经》……
我们要感恩所有的物,所有的人,我们要感恩一切。我喜欢《感恩一切》这首歌。
我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十三年前的一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。
小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
一个寒风凛冽的早晨妈妈看了看窗外的天气,立刻走到衣柜前,打开了衣柜,过了一会儿,她走了出来,手中多了一件衣服,“来,试试。”妈妈微笑着对我说:“不,不要,这件棉袄花花的,红红的,一点儿也不好看,同学们会笑话的。”我生气地对妈妈叫着。不知是因为天气冷,还是因为什么,妈妈的脸一下子红了,她对我说:“先穿着,等到星期六,妈妈再给你买一件。”“不!”我不同意“不穿。”“但你会冷病的……”妈妈的话还没说完,我就冲出了家门。在学校里,寒风透过打开的窗子刮进了教室。我冷极了,想想家中的那件棉袄,心里真后悔。下课了,我独自坐在位子上看书,突然,门口出现了一个熟悉的身影,是妈妈!“妈妈!”我欣喜地叫着,飞快地奔向门口朝她的怀里扑去。我抬起头,看见妈妈冻得发红又带着微笑的脸。泪水顿时湿润了我的眼睛。妈妈轻轻地抚摸着我的脸,递上一件淡蓝色的棉袄说:“快穿上,别冻着了!”这时泪水已顺着我的脸夹流下来,我转过身,悄悄地把眼泪察去后,轻轻地说:“妈妈,谢谢您。”,
记得在20xx年寒冬的时候,天非常冷。爸爸害怕妈妈在洗菜过程中碰触冷水,就提出了出去吃饭的主意。在坐摩托车去饭店的途中,我冷得直打冷战。(由于我们出门前没料到外面是这么冷,所以我和妈妈只穿了一两件衣服。)妈妈看见直打冷战的我,把她身上的衣服披在了我身上。本来妈妈穿得已经够少了,现在妈妈还要把她身上的衣服披在我身上,妈妈把衣服披在我身上之后,身上就只剩下一件毛衣了。我的眼圈红了,我顿时感到母亲是多么地爱我们,我们已经欠下了母亲一笔薪水,而这笔薪水我们是永远也还不了。后来妈妈回去以后就立刻病倒了,可妈妈却一直不肯休息,还辛辛苦苦地为我们做饭。饭做好了,我看着母亲那苍白的脸色和布满血丝的眼睛,我哭了。我觉得我们欠母亲太多了。在我们生病时,母亲是多么着急,在我们生日时,母亲是多么快乐。我们欠母亲的太多了,我们一辈子也还不了母亲对我们的爱,因为母爱是无私,无价的。
孩子都是纯洁善良的,他们喜欢缤纷多彩的世界,我们小(2)班就以“沙地”纺织为主题,彩色编织为主线,创设了本班主题墙以及区域游戏。当季正是棉花丰收之时,于是我们想到了用《小小棉花历险记》这个主题来呈现纺织的全过程。从小小的棉花籽到丰收棉花,再到利用棉花作画,最后用棉花制成我们南通的特色“蓝印花布”,并且制成各类工艺品,以供幼儿欣赏。
在本班的区域的设置上,我们很好的与“沙地”纺织相结合,建立区角“童画世界”,你们知道这些羊宝宝身上都穿着什么吗?没错!这里小羊穿的都是棉花衣服,而这里的小羊大多数都是孩子在老师的帮助下制作出来的,所以取名为“童画世界”。实际上这里也是一块展示墙,这里展示的都是孩子们的作品。孩子们特别喜欢和小羊做游戏,所以当穿好衣服的羊宝宝展示在墙上时孩子们也会更加爱惜这些小羊,不会随意去破坏他们。
在本班的另外一个区域“童彩世界”里,孩子们可以亲手编织“彩色的世界”。孩子可以尝试使用小型织布机,体验纺织的快乐。当然这对小班幼儿来说有点困难,必须要在老师的指导下才能进行。在这里幼儿可以用彩条编织手套、围巾、衣服,不仅锻炼了手部小肌肉,还丰富了对色彩的认识,填满了对世界的憧憬!
当我被学校选上参加编织拓展课时,我兴奋不已。之后,每个星期一我都会过得非常忙碌而充实。
每当下午第一节课的下课铃响起,我便箭似的飞出教室,奔向我所期待的食堂。每次当我看见老师那张慈祥的面孔时,我的心里就会十分平静。当我看见一起学习的朋友时,我就会非常开心。老师总是辛苦地教导我们,当然我们也认真地学习。我们也不是什么都会,有时让老师单个教一教,有时拿老师的作品对照一下,有时和同学们比一比……
有一次,我们在学编竹篮,老师编得很快,我刚编好一步,他半个都已编完了。同学们一个一个让老师指导,我被甩在最后面,一节课过去了,可我还是每轮到。后来,我知道这样白白地等是在浪费时间,还不如自己照样子编。于是我坐到了老师身边,这样便于观察老师是怎么编的。老师教同学编第二步时,我睁大眼睛,目不转睛地盯着,生怕错过任何一个细节。看老师把第二步编完后,我就自己尝试。经过几十次的试编,我终于编好了,拿给老师一看,老师赞许地说:“不错,可以!”受到老师的肯定,我信心十足,继续默默地编下去……
我喜欢编织拓展课,它给我的学校生活增添了一份乐趣。多么希望学校能多开设一些这样的课程,能让我们多学一些知识和技能。
怎样指导初三学生进行中考作文复习?我一直在思索这个问题,也一直在进行探索。
多年来,我就在尝试编织这样一张网络。
首先是构建整体框架,这个框架大致可以分为10个复习训练专题——
①标题夺目 ②选材新颖
③立意独特 ④角度巧妙
⑤结构精美 ⑥铺展灵活
⑦语言生动 ⑧体式丰富
⑨个性突出 ⑩文体分明
然后是针对每一个复习专题指导学生进行鉴赏、归纳、提炼、训练,力图通过序列化的复习提高学生的写作水平。
在具体的复习指导中,我尝试从以下三个方面着手——
一、在阅读与鉴赏中感悟
中考作文复习既要有序列化的阅读鉴赏,又要有序列化的练笔提高。
阅读是“吸纳”,写作是“倾吐”,只有善于“吸纳”的人,才能更好地“倾吐”。读写结合无疑是提高学生写作水平的不二法门。在中考作文复习指导中,切不可因为时间紧而重“写”轻“读”,同样要注重“读”与“写”的有机结合。
一是阅读“定向”。因为序列化的作文复习指导是分“专题”进行的,那么,阅读与平时学生的泛泛而读应有不同,它应该是对训练专题具有针对性的“定向”阅读。这就要求教师跋涉书山,踏破铁鞋,精选适合各个训练点的阅读材料。材料可以选“篇”,也可以选“段”,选文最好既有学生佳作,又有成人的优秀作品。这种“定向”的阅读材料,就是学生完成训练计划的最好范本。从某种意义上说,例文选得好,“定向”阅读就读得好,训练就会大有收获。
二是鉴赏“定点”。鉴赏“定点”就是紧紧扣住训练点,不旁逸斜出,不全面开花,将这个复习训练的“点”赏得美、赏得深、赏得透。比如“语言生动”这个专题,教师可以准备一系列语段,指导学生鉴赏以下各“点”:语言的简洁之美、朴实之美、形象之美、华丽之美、严密之美、风趣之美、诗化之美、含蓄之美、深刻之美等等。
“定点”鉴赏的最大好处是角度单纯,视点清晰,便于学生掌握。“定向”阅读与“定点”鉴赏结合起来,穿插于作文复习指导课中,学生既可以增强感性认识,又可以增加理性感悟。
二、在提炼与归纳中得“法”
强调阅读的“定向”和鉴赏的“定点”主要是便于提炼归纳,就是要在对精妙例文的阅读和鉴赏中提炼出带有一般规律性的东西,归纳出具有可操作性的方法。
尽管文无定法,但也还是有“法”可循的。而今,作文教学似乎都在诅咒“八股”,都在高喊“创新”,这些口号无疑是正确的,但我们不应该忽视大面积的初中作文思维紊乱、毫无章法的现状。对大多数作文入门入格尚感困惑的初中生大喊创新也许有点急于求成,终究还得我们语文教师一步一个脚印地对其进行引导,这种引导恰恰需要规律的揭示和方法的点拨。
比如我们常常要求学生的作文“选材新颖”,具体来说,“新颖”怎么体现呢?通过对一系列精美例文的阅读与鉴赏,我们至少可以提炼出如下一些带有规律性的东西:以“真”见新,以“朴”见新,以“时”见新,以“知”见新,以“能”见新,以“奇”见新,以“联”见新,以“趣”见新,以“情”见新等等。再比如“铺展灵活”,我们可以归纳出如下常见方法:借“景”铺展、借“物”铺展、故事铺展、对话铺展、双线铺展、对比铺展等等。
在作文复习指导中,多一点这样的提炼与归纳,学生自然会从中得到一些规律性的方法,于作文水平的.提高自然大有裨益。
三、在训练与修改中提高
上面所谈及的阅读与鉴赏、提炼与归纳,实则是一种针对作文复习专题的指导,仅有指导当然是不够的,更重要的是有针对性的训练与修改。
训练,就是把在作文复习指导课中学来的方法、技巧运用到自己的习作中去。比如“结构精美”这一专题,师生提炼出来的方法有“美句导航”、“排比构段”、“三点运思”、“镜头剪辑”、“一字立骨”、“一唱三叹”、“散点辐射”等等,那么学生就可以选择其中最感兴趣的一种技法进行训练。由于学生各有所好,写出来的文章也就会多姿多彩。
修改,就是选择最具代表性的学生习作进行“升格”修改。修改的主线紧扣复习专题,在教师的引导下,发挥学生的集体智慧,将三类、二类作文“升格”为一类文,特别是在修改中让学生明白怎样熟练地运用大家归纳出来的一些专题技法。这样的修改特别实用,对提高学生作文水平很有帮助。
在初三作文教学实践中,我一直认为——
编织一张中考作文复习指导的网络,很有必要,也很迫切。
编织一张中考作文复习指导的网络,难度很大,正因为难,才能显示其价值。
上学期,我校为了丰富同学们的业余兴趣和爱好,开展了各类生动有趣的社团。因为我没有引以为豪的特长,所以参加了“编织班”。
本来,我一听到“编织”就头疼,不过,我心想,作为一名编织成员,我可不能放过这次学手艺的机会啊。给我们上“编织课”的周老师是芦墅小学五(2)班的班主任,早就听说她是一位自学成才的“编织达人”,只要五分钟就可以编织一朵漂亮的小花了。
记得上第一节课时,我竖起耳朵,睁大眼睛,专心致志地听周老师教我们钩针的基本针法:辫子针、短针、长针……听得云里雾里的,真晕啊。光听不练可不行,于是,我不得不拿起钩针,开始笨拙的钩针之路。刚开始,线都绕不来,钩针也握得很紧,线都拉不动的。我连忙去问好朋友胡子旋,心灵手巧的胡子旋先学会了,便手把手地教我。经过反复练习了几次,终于能轻松地拉线,绕线了,基本的辫子针也学会了,我尝到了一点编织的快乐,可是又被短针和长针给难倒了。难道我就要败在这小小的钩针上了吗?不甘心啊!我赶紧去问周老师,周老师耐心地教了我几遍后,我似乎听明白了,“哦”了一声,又回到座位上去练习了。
学会了基本针法,周老师又教我们编织杯垫,由于时间问题,我的毛线杯垫还没成形。虽然很难,但我相信,只要回家多练习练习,我的毛线作品一定会“问世”的,想到这里,我心里美滋滋的。
作文是培养学生独立思考和创新精神的有力手段,写作可以拓展我们的思维空间。写作语言的训练和词汇的积累对学生来说是十分重要的,你知道如何写一篇标准的作文吗?下面是教师范文大全编辑为您推荐的不容错过的“心中的梦高三作文”,明理者阅读书籍见识者借鉴书籍欢迎使用我们的资源!
孩子,今天早晨,你将走出房屋,走下台阶,挥起双手,踏上伟大的冒险征途。我想像得到,在你经过的旅途上一定会有战争,悲剧和伤痛。会有失败、挫折、血泪甚至死亡的召唤和引领。我想,没有关系的,世界与你同在我很放心,不过,你一定要在进入世界的时候准备一些必须的信念、爱心和勇气,你要给自己准备能量、奇迹、恩典和平衡,准备一条成长的路,让自己像一棵树一样,能够持续不断地向上生长。
所以,孩子啊,我希望你一开始就能握住世界的手,学习那些必须知道的事情。你要知道,生活是复杂的,你这一程将要面临许多从未经历过的挑战。不过,永远不能将希望扔掉,世界上可能有一个恶棍,不过一定会有一个英雄;有一个奸诈的政客,就会有一个富有奉献精神的领袖;有一个敌人,就会有一个朋友。有一个地狱,也就会有一个天堂。你要感受两本最重要的书籍的魅力,一本是用文字写成的经典,另一本就是你所置身的世界。你要给自己一些时间,去安静的思索自然界中永恒的神秘;空中飞翔的小鸟,阳光下采蜜的蜜蜂,旷野里盛开的花朵。你要知道,在奋斗的过程中一定会有许多意料之外的事,不过失败永远比欺骗要光荣。你要坚信自己的思想,关爱自己的灵魂,不断去求索宇宙心灵的高级智慧,哪怕别人都予以否定,都嘲笑,都不配合,甚至打击,排斥,也要坚持到底。你可以把自己的体力和脑力以最高价出售,但是绝对不要出卖自己的灵魂和智慧。你可以对歹徒疯狂的嚎叫置若罔闻,但是一定要在自己认为对的时候勇敢地出来战斗。你要对每一个生命给予足够的敬重和爱戴,节制食物,减少欲望;终身学习,吸取宇宙已经给你预备的各种伟大的能量。这个世界会以各种方式教导你,甚至磨练你,当然不会溺爱你,因为,就像我创造你一样,同样经过了一个痛苦的过程,我相信只有烈火才能炼出真金,只有让你体味到生存的艰难也才会感恩成功的可爱。
现在,虽然你还很小,很幼稚,还很迟钝,顽皮,但是你一直在进化、成长、上升的路上——因为我已经给你准备了这样一条路,你如果按部就班,脚踏实地,按照指引行事,你一定可以到达我们希望你到达的地方,到达你想要到达的地方。
你是一个多么完美的造物,多么可爱的一个孩子!
为了你,我准备了《沙之书》这样的课程,我准备了人生这样的经历,我准备了山水这样的自然,我准备了宇宙这样的空间,我准备了智慧这样的财富,我准备了永恒这样的道路……
我已经说过,为了你,我已经准备了两本书籍,一本就是“世界”;另一本是你现在拿在手中的这样一种用文字书写,用纸张印刷的所谓“书籍”,是我用来注解“世界”的,你一定要仔细阅读。不,不仅是阅读,是研习、实践、体悟,直到你能够完完全全进入万物的心灵,感受到宇宙的心跳,感悟到天律,大道,你才能在我的路上得到完整的平安、幸福。
孩子啊,不要太过于软弱,给自己磨练吧,给自己痛苦吧,甚至让自己失败几次吧,因为我已经准备好,这些都是暂时的。我终将让这一切过去,带给你最丰足的礼品。
孩子啊,你是一部书,你是神圣的文字,你是语法结构,你是能量,你是一所学校,今天,我把让自己成长这么重要的一件事交给你,同时赋予你创造的能力,你要成就更多的孩子,让每一个生命都成为最美好的生命!
成也爱你,败也爱你,你永远是我心目中最美丽的天使。
二年级想象作文汇总假如我有一匹马_500字魔幻小屋_300字淘气的雨娃娃_350字倒霉的八戒_400字想像中的汽车_350字晚上我做了个梦_350字春天到了_450字关于未来的住宅_300字我的发现_400字幼儿园老师_250字哆啦A梦之玩雪记_350字我发明了传送机_300字太阳的宇宙周游记_350字三支彩色笔_400字
果然不出所料,老师一脸兴奋的告诉了我们这个消息。“下面是被选中的同学:陈孜凌、胡婧捷……“天哪!老师竟然报出了我的名字!兴奋~
中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。
《作文为啥不及格》这个故事讲的是:一个小女孩对作文特别不来电,却通过读名着,作文越来越好。但是,期末考试时,她的作文竟然不及格。原因是跑题了。她便一遍遍找老师问:我怎么跑题了?最终她的努力得到了回报:作文被发表在小学生杂志上。
长安,朱红色的城门缓缓打开,一位僧人牵着白马,一步一个脚印,走了出来。
这位僧人开始了他漫长的旅程。事实上,他并不知道前方的道路究竟有多少危险与坎坷;也或许他知道,只是,他更想知道的是在天竺,那个佛教的起源地,有多少灿烂的经籍,有多少丰厚的奥义
玄奘,有谁还能记得你真正的取经之旅?你要经过的丝绸之路,别人都以为是无尽的繁华,可谁知是无限的苍凉,黄沙漫漫,红尘滚滚当你和你的马儿渴得唇干舌燥的时候,哪有什么法力高强的徒儿,一个筋斗可以十万八千里地去取水给你?当你累得跌倒的时候,哪有勤劳忠实的徒儿背起你肩上的胆子,让你可以安然地在马上休息
后人的书美化了你本是虚无的徒儿们。你没有法力超强、忠实勤劳的徒弟,其实你什么也没有。你唯一有的便是你心中的那块佛教圣地,在那儿,你可以和那些高僧们研讨经书典籍的理想画面。
玄奘,有谁知道你在异国他乡所受的寂寞与孤独?穿梭在别样的服饰中,异样的目光,陌生的语言,深奥的文字,没有倾诉的对象,你的伙伴只有那匹唯一的从大唐带来的活物--白马。于是,你更深地沉浸在自己的天地中,沉浸在大乘佛教里。
你的孤独无人倾听,你的寂寞无法书写。但是你关心的不是这些,因为你心中有的是大乘佛教传到中土,普渡众生。看到众生得以解脱便是你心中最美的景。
怀着那样别致的景,旅途的漫长,异国的孤独接踵而至时,你淡然一笑;怀着那样美丽的景,难熬的寂寞,交流的困难都能化作唇边的那朵风淡云轻了大乘佛教已经在你心中扎下了深深的根。就是这样的你,以自己惊人的悟性,更以自己惊人的毅力,提前完成了对佛经的解读,赢得了高僧的赞赏。怀着对大乘佛教的向往与普渡众生的鸿景,你--终于成功了!
心中有景的你,即使是在圆寂之后,仍然没有像秋天的落叶、冬天的枯枝一样被埋没。你所持的佛经和你的精神,在这样的历史沧桑中,爬上了历史的枝头,更绿,更旺盛了
她从小就想成为一名白衣天使。
她生在一个贫困的山区。那儿,你不管向哪个方向看,看到的都是连绵的大山,起伏不断,隔断了人们与外界的联系,也阻挡了人们的梦。
父亲在她三岁时就被这大山吞噬了生命,只有母亲,一分一分的攒着钱,供她上学。母亲的梦想是当一名医生,但当时外祖父母很穷,母亲便将这个愿望告诉了她,让她来实现。
山区的教育很差,有时,有一两个志愿者来教书,但都留不了几天。太苦了,没水没电没食物,有钱也买不到东西。她每天爬上一个山头去上学,很认真的完成老师的作业,晚上回到家,做完家务,便拿出向老师借的资料抄题,做题。她是那个学校最好的学生。
那年,山里来了一位新老师,听说是个刚毕业的医学系的大学生。她兴奋极了,每天都在老师那儿学到很晚,天黑了,山上有狼,她拿着火把唱着歌给自己壮胆,家中,母亲早已做好了饭菜等她。
十五岁时,邻县中学有人来他们学校讲课,对她的聪明和好强很赞赏,她破格到邻县中学上学,成了一名插班生。班上的同学大多家里经济不错,他们在背后笑她土气的头绳,洗得发白的衣服和补了又补的鞋。她忍了,外在的东西,以后会有的,心中的理想和信念才是最重要的。
她就是这样艰难的雕琢着心中的那个完美的天使,一天又一天。
高考后,她如愿考上了医科大学,但高昂的学费让她望而却步,她仿佛看到心中的那个天使,被一把大锤敲击了一下,碎了。
母亲把她叫到身边,从箱子中找出一个红色的手绢,展开,里面是一只金耳环,才三钱,换成钱也只有几百块。她不接受,那是母亲的祖母留给母亲的,她已经想好了。她要去打工,还剩下两个月,她早上在饭店洗碗,中午到商店清洁地面,下午再到别人家做家教,晚上还要编中国结,一天只休息四个小时,她像一只蜜蜂一样,劳碌不停。两个月后,她挣到了学费,母亲送她上路,她理了理身上发白的衣服,雄赳赳,气昂昂地向车站走去,仿佛那里便是天堂。
她用十几年艰难的雕琢着心中的天使,当作品完成时,她看到那个天使在对她笑,那笑容充满了坚毅和刚强。
玉不琢,不成器
一个玉石,即使通透无暇,商家也要将它精雕细琢,如此才能显示出这块玉的价值。客户要的是首饰品,不是石头。
反之,玉不琢,何以成器?何以体现其价值?
人的梦想便如一块玉,不去加工打磨,何以实现?你心中的天使不经精心雕琢,何以成形?
战国“著名”的战论家赵括,一心想成为战国数一数二的大将军,终日纸上谈兵,目中无人,甚至目无父亲,不可一世。却终招致长平之耻,后世之讥。梦想不是既定的事实,不是空言便可实现,不经万般磨练玉不懈的追求,怎有梦想成真的一刻?好似玉不比浑然天成的金刚钻,不经催玉破石的痛,哪有成器后闪亮的光辉?
心中的天使只有被雕琢,才会成形;心中的梦想只有被追求,才会实现。否则,空的还是空的,什么也没有。
越王勾践梦想着兴复越国,灭掉吴国以洗前耻,终日卧薪尝胆,奋发图强,终以三千越甲吞吴而成;红军战士们梦想着解放新中国,二万五千里长征,八年抗战,最终有了今天的社会主义第一大国;莱特兄弟梦想着能像鸟儿一样飞翔,无数次试验冒着生命危险试飞,最终实现了人类飞翔的奇迹……无数的梦想,在百折不挠的顽强与坚持不懈的执着下,一个个都成为了现实,成为了千古佳话。那些梦想已成为一个个丰碑,显示着人类的成就,展示人类的美。
我们为何不能有着那些伟大的梦想,为何不能创造奇迹?我们心中的天使都是一般样,关键是看你如何雕琢,才能使你心中的天使更加美丽,更能发散出耀人的光芒。
玉石不是巴尔扎克的,即使加工打磨,也打不了什么金刚钻,梦想也不是那一块块矗立着的丰碑,它们只是能给你遐想,只能让你瞻仰,只能成为你为之奋斗的动力,成为你雕琢天使的原料。
玉不琢,不成器,梦想不经追求奋斗,难以梦想成真,雕琢你心中的天使,让她展示出一份迷人的笑容,显示出一份难人可贵的精神。
心中有景,那是一种禅境。
我们不似遁入空门的老和尚与小和尚,清心寡欲地过着与世无争的生活。对于仍然挣扎在俗世的凡人,心中有景几乎是一个不可触碰的境界。对于年幼的小和尚来讲,或许是因为年龄与阅历的关系,此时还无法做到心中有景,但是,佛门终究是一个修道的圣地,在老和尚的悉心教导下,他必能步入这一境界。
但是,对于在尘世中沉浮的我们呢?我想,我们中的大多数壬,会随着年龄的增长而离这一境界越来越遥远,生活的压力在无形中把我们变成庸碌平凡的人。秋风挂急的时候,会叫亲人多加些衣服,小心别感冒了;冬雪落得密的时候,会让孩子在路上小心些,路上滑呀!哪还有这样的闲情逸致,捧一杯热茶,趴在窗前,看秋风冬雪里,枯枝落叶满回树梢,开成花,长成叶。
只有孩子,才是心中有景的哲人。用童真好奇的目光来看他们生命之初的世界。六岁的小弟弟,喜欢趴在夜里有台风的窗台上,整夜不睡觉。任凭***妈怎么哄也不闭上眼睛。她喜欢台风过境时呼呼的声音。他说,她要等到风婆婆把太阳公公叫醒。他可以看到躲在云层里伸着懒腰的太阳,他说,真可爱呀!
还有就是,那些始终怀着一颗童心的人。比如,苏轼;比如,王维。
苏轼把东坡写活了。于是东坡成了自那以后的一种文化符号。月洗东坡月色清,市人行尽野人行,如不是心中有景,怎么会把雨后的那块泥泞的小路写得如此富有神韵?
王维的诗,给人一种耳目一新之感。大漠孤烟直,长河落日圆,边塞生活的艰苦卓绝已然不见,只剩下摄人的雄浑与壮丽。
一个是居士,一个摩诘。二人都是心中有景的修道之人。这份豁达与开朗,成了千百年来,中国人口口相诵的佳话。
写到这里,我突然想到张可久的一句词:山中何事,松花酿酒,春水煎茶。我们或许正是被太多的人和事牵绊,所有才无法像老和尚一样去真正做到心中有景的境界。即使如此,但愿以后的我们也不要失了心中对这一份境界的渴盼。
心中有景,我们就可以努力带一颗充满禅味的心,一束染有禅意的目光看待这个世界,那么,这个世界,就不仅仅只有凄凉
萧若琳(女主角1号):与韩佳雪是竞争对手,常常因为家境富裕而炫耀。死要面子,长得很漂亮,是男生们心中的“小公主”。
我很难判定是水面所成的倒影还是我所雕镂的脸是我的原貌,是真实、不以修饰的我,是残缺者,还是无暇者?两者之间,我心难以抉择,却毅然选定了后者,抛弃了前者,往前走去。
在我心里,存在着一个人,一个深深地令我敬佩的人,也是被我当作目标的人
第二天,郑老师发试卷时说我们考得很差,吓得我心一下紧缩起来,好像有冰凉的蛇爬上了脊背,嘴唇也哆嗦着。
再次提笔,翰墨依然流觞,用那兼毫在那宣纸上反复描摹,突然,我似乎觉得那一朵朵皂角花,那一抹翰墨流觞悄然在我心中绽放,永存。我当铭记,那翰墨流觞,皂角花开。
在历史与未来相互交错的今天,我被无情地挤在两者的夹缝中,我没有直视前方的勇气,也没有品味逝去的闲暇,但我更不愿被动地欣赏现在,我在一刻不停地寻找,寻找宣泄情感的载体。
我遇到了诗,她从历史的长河中走来,她在未来的苍茫里回眸。
翻开厚重的历史诗卷才惊奇地发现,那因时间的尘封而变得灰黄的封皮内竟藏着生辉的宝藏,一位位名扬四海、千古流芳的诗人向我走来。
李白佩带着宝剑游历祖国壮美的河山,他带着盛唐人骨子里的傲慢阔步走来,他高昂着头大声诵道:天生我材必有用,千金散尽还复来。这诗句带着一种难以言表的震撼感,使我热血沸腾,可是肢体却僵硬了。
杜甫满面愁容地踱来,全然没有了李白的狂放,取而代之的是对国破山河在,城春草木深那无情现实的哀叹。他看看走在前面的李白并没有像我一样热血沸腾,而是低吟着:孰云网恢恢,将老身反累?千秋万岁名,寂寞身后事。但杜甫毕竟是杜甫,唐朝人豪迈气概在他身上暴露无遗,会当凌绝顶,一览众山小就是这豪气发出的呐喊,此时热血沸腾的我渐渐平息,但却有一丝凉意和些许忧愁充斥心头。
但他们还是走了,走进我身后那无尽的过去,我没有回头目送,只是轻轻地合上诗卷,再次看到灰黄的封皮。
这时我才意识到,没有亲眼目睹盛唐的强大与繁华,没有经历安史之乱后的没落,没有李白的超然,没有杜甫的凝重,我怎么可能在他们的笔下找到我心中的诗呢?
我迷茫之时她又出现了,跟随她的目光我看到了华丽宫殿。
穿过金色的长廊看到带着光圈的名字泰戈尔。我为眼前的景象惊呼,在他的花园里,美丽是唯一代名词,根本没有我的立足点,于是我悄悄地走了,不带走半点花香。
她看着我,显出一丝无奈,这次我自觉地看看旁边,徐志摩、闻一多、艾青、梅子、臧克家……太多太多。闪亮的文字抒发着他们的情感,他们笔下的狂澜在我心中只能泛起层层涟漪,我再次低头,无视周围的一切。
寻找是一段漫长的路,旧途的经历是一种收获,然而每一次的结果令我心寒,现在我终于明白了,于是我伸出手,小心地将诗放进心中,将她沉在心底。
朦胧中我听见她轻柔的声音:在生命的最后一刻将我吟出……她,我心中的诗,将在心底酝酿,酝酿……
在我这平凡而宁静的岁月里,时刻享受着生活带给我的安逸和满足,哪怕偶尔的烦恼与失落,也从没有打破过一直以来的节奏,
我本以为生命的乐趣就是在平凡之中慢慢的延续,直到遇到你,才明白茫茫人海之中,还有这样一处靓丽的风景,从那以后,你的激情,美丽,和歌声,就是我最最难以忘记的!
你是一道慧光,划过我的生命存在我的记忆里,泛起难忘的涟漪,从那以后,心里都是你,命里都是你!
你是一杯醇酒,流入我的魂魄铭刻我的脑海里,留下深厚的痕迹,从那以后,眼里都是你,到处都是你!
爱你如云翳黄昏般迷人绚烂,爱你如夏花秋叶的美丽娇艳!
爱你在歌声里的每一句欢呼和失落,
爱你在舞台上的每一次跌倒和爬起,
爱你的尘世之俗和仙子气质,
爱你宛若无暇美玉灵秀飘逸,
为你耗费所有的灵感,追逐黎明到黄昏,祈祷白天到黑夜,只为能成为流过你心灵的一道清泉!
为你用尽所有的赞美,感叹青涩到成熟,珍藏低谷和高潮,只为能时刻铭记你生命的一点一滴!
从那一刻,无论距离多遥远,无论时间多漫长,你的身边,一直有我!
我曾爱过成功过后笑逐颜开的你,也曾爱过跌倒过后强作坚强的你,但最值得爱的,还是那个永远自信,乐观,有追求的你!
过完昨天,我照旧云云。
周日的凌晨,我来的很早。走运的是班锁还未开。这样我就能够晚一点进班,多汲取一点外部的空气,少听到一些喧闹的声音。
因为校园的局部,我走的很慢。即便这样,也惟有一片草坪还未走过。草坪上开满了花。
我孤单一人走在这开满花的草坪上,突然看见一朵最奇丽的。我慢慢走去注意蹲下靠在花的一旁,确实花很美。
花瓣上还残留着些露珠,被凌晨的阳光映照着,正好从我这一角度观赏,更显得亮堂晶莹。
正当我想用手触摸它时,突然翁翁地飞来一只蜜蜂,它要比我快,我的手还未触到花边,它早已落在花心了。看着它在花心蠕蠕而动,似乎是顽皮的孩子撒娇一样。看见这我又极端小心肠缩回了本人巨大的手臂。因为不忍心捣乱这心爱的小生命,以至连它周边的空气我都没敢打扰的。就这样那一刻我让它的那种心爱顽皮的样子吸引了。或许是它又嗅到新的香味,再或许是它对这花厌烦了,走时竟忘却跟我打招待。就连离开的样子也很心爱。
或许是我对这花还情有独钟,想靠近闻一下。正当我要伏下身时,当面却风风火火地跑来了一个女生。并且口中还喊着:别动,那花是我先发觉的!只见她一不注意被脚下隆起的砖棱给拌到了,正好趴倒在这花跟我的眼前。我没有出声不过有点惊奇地看着她。
看着她的样子,好像没有半点痛的感觉。或许是小草太甚温和了吧!
这时候,一对水晶般的眼睛开端注视我。好像是刚刚察觉前方还有一个我。因为不熟悉又是初次,又是这样的一个画面,我跟她互相相持了迂久。
不知道是我太甚于内向,依然是这个时期所给予的,我的脸竟会害臊,不巧的是竟被她看见。我红着脸照旧看着她,好像忘却了害羞。她好像也有一点害羞,但却用明媚的浅笑对付,笑脸竟云云的甘美。
她渐渐站起利市折了那一朵花,浅笑着对我:花,我拿走了,算你送我的,行不成?此时我的回复惟有呆呆地一下拍板,内心乱乱的。
叮铃声音了,在这安静的凌晨,今日的铃声显得特别洪亮,似乎有一种美沉醉在美好当中,给人的感觉竟是那样的寂静与平静。
她离开了,在离开时她回身又给了我一个甘美的浅笑,此次竟让我发觉她是云云地天真与仁慈。
看着她辞行的背影,似乎且自还有她的表面与浅笑。
这时候,不知道为何,那个小生命又飞了回来,新奇的是它竟落在那个女生刚刚趴过的草地上,大概何处还残留着她的香味吧!
铃声落了,但余音仍在天上漂浮。似乎在呼叫这蜜蜂,这草、这生命,好像有一种美好可以拥抱,我想那花也是。
凌晨的阳光散落下来,洒满了这草坪,这花,这生命,这校园的每个角边际落。似乎这阳光是一种美,散落心中。
我悄悄地走了,正如我悄悄的来。冬去春来,万物苏醒,春密斯在人们的期望中总算来了。她在地皮上播下了一片春的期望,撒下甘霖给春一片漂亮。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。柳树在春雨的浸礼下抽出枝蔓,小草阒然地从土里钻出,在和风的吹拂下摆动着身子。花儿呢?也耐不住孤寂一般纷纭怒放。红的像火,粉的像霞,白的像雪。有的花像绽放的笑脸,有的花像害臊的小密斯,红着脸儿。还有的含苞欲放,像一只只光亮的小眼睛,藏在花丛里中庸阳光相互撩拨。远眺望去,这边已成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂也不甘后人地来了。它们嗡嗡地叫着,仿佛在说:春季到了!春季到了!胡蝶在花丛中唱着高兴的歌儿翩然起舞。
春密斯带着风妹妹来了。吹面不寒杨柳风。东风吹过田畴,在麦苗身上留住了一丝怄气。东风吹过河滨,在湖中留住一圈婉转;东风吹在孩子们稚嫩的小脸上,让他们感觉到融融的暖意。东风如母亲般地触摸地面。地面在东风的抚摸下也疏散着无尽的怄气,一片进步优美的形势一览无余。
随风潜黄昏,润物细无声。细雨滴离开了乌云妈妈落到地上来。打在花儿的脸上,打在禾苗的身上,打在那亢旱的地皮上。花儿在雨中欢快地动摇,以本人专有的式样迎来春季。禾苗贪欲地吮吸着雨露,坚毅而又愉快地出现。农夫伯伯的脸上笑开了花。人们撑着伞走在路上,内心却充溢了生的欣喜。伸动手去触摸春雨,雨滴玩皮地跳入我的手心,湿湿地、软软地,又轻又柔。
在这漂亮的春季,怎能少得了动物朋友呢?小鸟在树上欢唱着春季的颂歌,呼朋引伴。蚯蚓从土里钻了出来,让这漂亮的春季沉醉了。燕子在天上像箭一样地往返穿越。
我被诱人的春季沉醉了。春之美我心中的美景!
落叶满地,那是生命的插曲,间奏响起,刹那间便是永恒。
拾起一片落叶,从它清晰的脉络中,我看到了它沧桑的容颜,不需过多的言语,便可知道它那执着的生命力凝集在大自然中,散发着迷人的味道--那是生机盎然的味道。微微风吹起,飞舞在天地之间,仿佛世界变得如此渺小,俯看--便是整个大地。泥土,便是它再生的彼岸,忘了有多久,它缓缓飘落,乘着风,承载着千年的梦想,延续着千年的志向,朝着枝头进发。无数次爬上枝头,无数次历经风霜雨雪,无数次探求生命的真谛。那是个永远也无法终结的梦。这一次,即将又是一个充满希冀的春天。绿叶,在枝头跳起的华尔兹,便是它的重生。
人生就仿佛是一片叶子,一个人默默成长,一个人默默行走,又一个人默默离开,孤单的是背影,寂寞的是心灵。不过,我们总是在追寻着一些东西,或许是失去了的,或许是从未拥有过的,那一切是存在于内心的景致,我们追寻着,追寻着,直到某天遇到了,其实,蓦然间发现,真正的需要,并未找到,人生一直处于寻觅之中,兜兜转转,最终仍要回到原点。但一路上的风景在变,心也在变,生命的长河是无止境的,经过时间的洗礼,我们变得更成熟,追逐着遥远的梦。不需要过多的留恋,也不必感伤未来时间的有限,周而复始,心中那片景永远属于自己那片景,就是人生的永恒。
忘了过去,因为我们要展望未来,憧憬未来,因为我们要寻找梦想,为了梦想,我们心中的景永远旋转着,每一次离开都只为新的出发,每一次出发都只为新的征途上有景而倍感欣喜。
心中有景,生命永不凋零;
心中有景,生命万古长青;
心中有景,生命千秋万代!
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的锁的优秀作文(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
窗外,洁白的白玉兰开了。花瓣如雪,轻盈似梦,柔和而静谧的阳光,如流水一般倾泻在白玉兰茂密的树冠上,光透过缝隙,洒下一地的斑驳。
窗外的世界如此美好,令人向往。
就在一个小时前。我偷偷摸摸地收拾好包,蹑手蹑脚地绕过主卧,向车库进发,就像是一棵纤细柔弱的`小草,稍有风吹草动都似乎要被吹倒。我鬼鬼祟祟的身影终究还是被爸爸发现了,证据确凿,人赃俱获。于是,就被爸爸勒令在家,复习准备月考。
“嘭”的关门声,钥匙的转动彻底隔绝了我与外面的世界。
其实,复习早在一个星期前就完成了,今天天气难得放晴,想趁着早上的时间去外面散会儿心,却被无情的阻止。
反锁的声音也把我与爸爸之间的沟通之门锁了起来。我们之间的理解不复存在。
“冷战”持续了近一个星期,周末突然收到他发的短信:“去车库。”走到车库,却看见爸爸手里扶着一辆小黄车,他拍拍后座,示意我坐上去。我一脸惊讶,他却慢悠悠开口道:
“之前月考前,是怕你一心二用,现在月考考完了,我好好带你玩一天!”
我与爸爸在外玩了一整天,不亦乐乎。爽朗的秋风吹起我的头发,吹开了我的笑脸,也吹走了我心中的隔阂,我们的欢声笑语在秋风中荡漾。
原来,爸爸也是理解我的。
因为理解,我打开了心中的那把锁。一切拔云见日,亲情美丽如昔。
世界因理解而美好。
打开了心中的那把锁,你会发现生活里满是阳光。
你自卑,那是因为你在心上的锁加重了你的负担。你孤独,那是因为你把们牢牢锁住,与世隔绝。你失败,那是因为心上锁锁住你想要飞翔的翅膀。你说谎,那是因为心上那把锁把你困在黑暗的世杰里,而我也被那把心灵上的锁锁住。
那是一个夏天,放学后,我便和几个姐妹在草坪上聊天,李思雨说:“我们许久都没打过瓦了,今天放学放的早,去打会瓦吧”说完,蔡怡静把书包里放了很久的瓦拿出来,每对二人,开始了。那瓦如“飞碟”一般扫过我的.侧脸,正当我的心里沾沾自喜,幸好没打到自己。就在那一瞬间:”啪“的一声,那”飞碟”把校长室的窗户给打碎了。我们几个有说不出的苦,愣了几秒,一位检查员听到声音就过来了。我们几个拿着各自的书跑以最快的速度跑到校门外。在回家的路上我的心忐忑不安,生怕父母知道我在学校闯的祸。第二天,检查员“挨家挨户”的搜寻“罪人”检查员睁大眼睛看我时,我的心仿佛还有几秒就爆炸了,我正想“赎罪”时,检查员就走了,当时,我心里特高兴,嘴里一直说:“检查员真笨,我就在他面前,他都不知道。”回到家时,我问妈妈:“妈妈,如果你把人家的窗户打碎了,你会怎么办?”妈妈一边用菜勺翻炒着菜,一边似乎毫不犹豫的说对我说:“给人家道歉啊!”说话,我就跑到房间把们关上,晚上,我看着路边橘黄色的灯看了一夜,第二天,我去学校的路上时,看见了身穿橘黄色衣服的邹老师。我心想,橘色的灯,橘色的衣服,这肯定是老天给我的暗语。我小心翼翼扯扯老师的衣角支支吾吾的说:“老师,对不起,校长,办公室的玻璃是我打碎的……”我紧逼着眼睛,生怕老师打我。老师只是轻轻的抚摸我的头说:“知错就改就是好孩子。”当时我的心瞬间豁然开朗,貌似一把钥匙阿凯了我心中那把迟迟不能打来的锁。
那个夏天,那个傍晚,那个逃走的我,那个道歉的我,那个为我打开心灵钥匙的他。谢谢您帮助我打开了“锁”。
我做过很多事情,每一件都问心无愧,唯有那件事,深深地印在我的脑海里,留下了一个心锁,至今都没有解开。
记得那是五年级的时候,我长大了,自己的思想渐渐成熟起来。我们班上有个男生,他叫炫宇,个子很高,学习又好,长得又帅气,是学校当之无愧的重点人物,年年都是三好学生。看着他这么优秀,我们这些“无名小辈”生生嫉妒,看着他就牙痒痒。但我万万没想到分寝室时,我竟离奇地和他分在一间房里。
一天中午,我满头大汗地回到寝室里,因为我不久前,刚逃过一场“大追杀”。我迫不急待地掏出从那场“屠杀”中带出来的战利品——草莓味“哈根达斯”,开心地吃了起来。
次日,我回到寝室的时候,满头大汗,全身衣服都被浸湿了,急燥的做着作业。这时,他却拿出一盒圆形的不明物体送给我。我仔细的看了看,是“哈根达斯”!我在心里叫道:难道他想用金钱来贿赂我?由于炎热,我不禁把手伸向了那盒“ice xrean”。但我在心里却对自己说:“不,汪昕昀,你要忍住,你不要被利益所迷惑呀!”虽然心里这样想,但还是情不自禁地把手伸向了它,厚颜无耻地大口大口地吃了起来,连一声谢谢都没有对叶炫宇说。
第二天,因为我昨天“ice cream”吃多了,凉了胃,脱了衣服,发高烧了。坐起身来时昏昏沉沉的`,眼前一黑,又躺了下去。过了不知道多长时间,我感觉头上凉凉的,坐起身来,感觉不晕了,胃不疼了。发现头上有一块退烧贴,桌子上有吃了两颗的肠炎宁,还有一杯热水。我穿上拖鞋,看见桌子上有一张他留下的纸条:
亲爱的汪昕昀同学:
由于要上课,所以不能陪你了。桌子上有我给你买的药,要记得吃,等身体好了再去上课。
你亲爱的同学:叶炫宇
XX年X月X日
虽然我对他那么不好,但他却仍然对我那么好。我这冷酷的心也被感动了,我想对你说一声谢谢。
那年学期末,他又一次考了全年级第一,我的嫉妒心理又随之产生,也随之偷走了他最宝贵的东西——一块手表。当他发现手表不见的时候,焦急地哭了出来。那是我第一次看见他哭。当他焦急、难过地问我看见他的手表没,我却虚伪的说道:“没看见!”
但我却万万没想道,他在下半年开学时,却因爸爸的工作而转走了。临走前,他对我伤心地说:“到时候,如果你找到了,一定要好好的收好,因为那是我妈妈去世前留给我最后的东西……”
那时我心里仿佛被什么东西填住了似的,再也解不开了。每每拿出那块手表,我就很后悔。因为,我心头的锁再也没有机会解开了。
屋外阴沉,难见蓝天,雨将至也。
前者言气象可扰心绪。此时欲书文章,本无头绪,又逢阴霾,心如上锁,烦之又烦。前者所言对否?
雨至,窗外山水欲朦胧,浓墨天际,此景恰似古典水墨画幅。仔细观摩,似有别样乐趣。烦心略有所定,细赏。清风吹拂,丝雨斜落,恰似珠帘为人掀。丝雨细如银针,落地叮铃一声响,数雨落地成音乐。滴水成滩映云天。杏花垂落,浮雨之上,宛如红船,晃荡优柔。燕避细雨,停于房梁,舞翅驱雨,不禁令人嬉笑。此刻春景,美哉美哉。纳兰容若词云:"丝雨如尘云着水,婿香碎拾吴宫。百花冷暖避东风。酷怜娇易散,燕子学偎红。人说病宜随月减,恹恹却与春同。可能留蝶抱花丛。不成双梦影,翻笑杏梁空。"
不久,雨尽。气之中夹杂一丝青涩,湿气弥漫四方。吾甚爱此气息。余欲"出游"。四处走行,观赏雨后春景。
行于湿地,雨露沾靴。忽而人渐多矣。愈加繁闹。不详何时,余至北山。
树林阴翳,鸣声上下。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。雨珠由顶流下,落于青石之上,恰如泉水激石,泠泠作响。林中草木甚繁密,又逢雨才尽,山路虽陡峭,身依感寒霜。忽至顶峰,仰望西南,竟现虹光。西空夕阳下,放光芒。两处竞相争辉煌。令吾感叹不矣,自然甚美。
此时此刻心绪大好,脑中突然浮想法。现心中锁事顿感开阔。仰头大叹......
气象或许可扰心绪,唯有多角度。前人之言不全。生活处处皆两面。遇事应当多方面,方可打开心中锁。寄情于山水之色,陶冶情操。
你们听说过鲁班吗?对,他就是传说中的“工匠祖师爷”。但是在那时候没有钉子,鲁班他就发明了“鲁班锁”,就是将6根不同的样子的木头扣在一起,就构成了坚固的房梁。
那天,爸爸在网上给我买了个仿造 “鲁班锁”设计的玩具。包裹一到,我便迫不及待的拆开包装。哇!就是书上说的“鲁班锁”。它的样子是6根木头插在一起,长方形的样子。
要想玩,首先要打开它。我们赶紧拿起爸爸的手机查询,终于找到了打开它的方法。在这6根木头中,有一根身上没有什么凹凸地方的木头,它就是主梁,把它抽出来,整个“鲁班锁”就可以拆开了。
拆开容易,关键还得能把它重新拼接好,这可费了我好大的'力气,拼上这个那个就装不上,那个好不容易装上,这个又卡着了。怎么办呢?我决定不查手机,自己动动脑筋解决。我想了想,主梁在中间,所以其它的5根木头都应该围着它来拼,我恍然大悟,脑子的电路终于通了。最后,我通过自己的努力,顺利解开了这个构造复杂的鲁班锁。
“鲁班锁”是不是很有趣呢?你们也可以尝试一下哦!
在大街上回眸,绿荫里多了一位正在骑车的少年;在校园里驻足,阳光下多了几位叱咤球场的青年;在商场里购物,蓦然回望,喧嚣中多了一个热爱阅读的家庭……
共享经济给了我们无限的遐想,无限的可能和无限的发展,它促进我国的建设,给了我们一个史无前例的光明未来。这意味着我们将大步迈入一个新的时代——共享时代,其深层意义就代表着我们向共产主义社会这一理想在一点点地努力。
当然,再伟大的时代里也会有少数人在大时代的`潮流里:乘着一叶扁舟,努力着向过去划行。这样的事例不可必免,掉队者的步伐永远是那么明显。
不知何时,住宅楼的楼下停着被上了锁的共享单车,禁锢着的单车在角落里诉说着那无言的痛苦和面对布满尘埃的座椅的壮志难酬;不知何时,书本中的篇目变得支离破碎,让这些华词美文化为泡沫,消失在尘埃里;不知何时,篮球开始向天“叹气”,在无人的角落,眼看着成为全场焦点的梦沦为泡影……
对于梦想,我们从未放弃;对于事实,我们无颜面对;对于人性,我们开始质疑……任创新者再怎样绞尽脑汁,任设计方案再怎么完美,也会有“漏网之鱼”。他们试探着,摸索着,他们以“无缝不钻”为信仰。这种人我们应该谴责;这种人我们应该唾弃。毋庸置疑:他们注定是被大时代抛弃的人,这些与时代发展逆行的人,只会与我们背道而驰。
那是什么造成了这个现象呢?从我们哇哇坠地那一刻开始,无论是在纷繁杂乱的市井街道,还是在静谧安谥的图书馆,环境熏陶着我们,伴随着我们成长。它们就像一颗顽强的种子在我们的血液里扎了根,从一株小苗变为一方翠绿,向四处蔓延,它有着藤蔓一般的韧劲,布满我们的全身。逐渐地,它会开花、结果,它的结晶名叫性格。它可能蓬勃向上,也可能病态怏怏,它决定着我们的人生观、价值观、世界观,它也可能会主宰我们的一生。但有时,这颗希望之种以糟粕、渣滓灌溉;那么来年收获的也必定是以自私和占有欲共同铸成的一根锁链,而那件上苍给予的希望之种就被扼杀在了萌芽时期。
这块心锁的背后隐藏着什么,是一张张狰狞的面孔,还是一双双贪婪的眼睛,我不敢去想。
未来,很美好,我希望披着晨曦,听到破晓的雄鸣;我期待迎头日光,欣赏街上美丽的风景;我但愿晚霞西落后,还有更灿烂的明天!我相信明媚的阳光,就是千万把“生命之匙”反射出的纯美的闪光的心灵。
匆匆走过校园的拐角,寻见那株爬山虎。春,已经到来,爬山虎褪去了暗红色的外衣,又是一番别样的生机。心中,却犹如万丈冰窟,寒冷刺骨。
是它,打开了我心中的那把锁。
开学以来,频频失意。无论是大考小考,都未曾令自己满意。心中的迷惘,似乎无处可解。
抬头,望向那株茂盛的爬山虎。它似乎没有经历过冬天,充满了生机与活力。它的叶子一片挨着一片,彼此推着挤着,好不热闹。叶脉对称而清晰地分布在手掌状的叶子上,叶尖一顺儿往下,在墙上铺得那么均匀。没有重叠,也没有一点儿空隙,郁郁葱葱的一片,一阵轻风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,犹如绿色的瀑布从空中垂下,又宛如绿色孔雀的羽毛,掩饰不住那源于自然的华丽。
心中忽又涌上一股悲凉。回想秋冬之时,几阵寒风一吹,爬山虎的叶便应声而落,仅留的几片也是暗红色的,悬挂在同样暗红的树茎上,好像随时都会飘落,毫无生机可言。我相信,当最后一片叶飘落时,它的心中有多少的`无奈和不甘,但是它没有办法,时至今日,它已无力再让这片叶生长下去了。
于是,它不得不放弃。
我重重叹了口气。一阵风吹过,爬山虎发出“哗哗”的声响,仿佛在宣告自己的层层绿意。我恍然大悟——哦,它的“放弃”,是为了来年春天又一次的绽放啊!它不知道再站起来需要多大的勇气,它只知道,寒冷并非没有尽头,春天终会到来。它在等待时机,等待温暖到来,等待再一次绽放华丽!
那么,我呢?
失意固然令人悲伤,但这并不是我一蹶不振的理由。我应该做的,正是爬山虎所做的。
不惧风雨,拥抱春天。
是的,它打开了我心中尘封以久的那把锁,并用希望的火把,照亮了我前进的道路。
每个人从呱呱坠地开始,就免不了要与人打交道。当你第一次睁开那充满好奇的眼,不停的打量这陌生的世界;或许你躺在母亲那温暖的怀抱中,你在向这世界说着什么。一声声清脆的啼哭无不在诉说你那幼小的心灵对这世界的向往。当你迈开人生的第一步,或是艰难或是伴着内心的急躁。当你能够在母亲的鼓励下慢慢开始踏上生命的旅途,那时心情想必是阵阵的兴奋,尽管你此时并不能想起,或许岁月早已磨去你人性中最初的纯真。
是啊,岁月之歌日复一日,年复一年地在日渐成熟的我们身边唱响。唱响在耳畔的歌似乎不经意间把我们从一个世界带到另一个世界里——我们长大了。
我们长大了。真好!我们开始有了自己的理想、目标,我们把曾经的.懵懂无知和茫然边车工了现在的沉着、沉静、成熟。我们无疑应该感到喜悦。可我们是不是忘记了什么?我们忘记了在成长中渐渐关上的那扇心门。
早已习惯了忙碌生活的我们,每每紧跟生活的步伐在前进,却总是忽略了社边的人,身边的事,身边的每一个细节,也就忽略了自己在社会这个人际空间的存在。于是,独自在自己的田地中,我们成长,我们开始孤独。
可是,我们的车工长中不要孤独这一角色,我们成长在这绚丽的舞台,我们的生命就是一出动人的、精彩的舞台剧。
我想说,打开心锁。打开心锁,回归最初的我们。一样是母亲眼里那般淘气的孩子,请把头轻靠在母亲的肩,闻着母亲的味道,听着母亲的心跳,听着母亲的呼吸。请想象自己当初还是一个婴儿时,我们的生命是听“母亲”的人所赐予,我们的喜、怒,无时无刻不牵动她的心。揩去心灵的伤痛,在母亲与我们之间系上一根无形的纽带吧!它的名字就叫爱。
我想说,打开心锁。打开心锁,融入身边的人,走近身边的事,关注身边的每一个细节。当你这么做时,你会蓦然间发现,其实人与人之间可以相处的这么融洽,你甚至可以征服自己去相信社会是一个大家庭,每个人都是家族中的一份子。少了纷争和计较,多了宽容和理解;少了自私和贪婪,多了真诚和坦然;少了愚昧的猜疑,多了关心的问候……你会发现,世界如此美好!
我想说,打开心锁。当许久未见的阳光的心灵被和煦的阳光所照耀,当许久被埋藏在阴暗干燥土地下的那颗种子受到春雨的滋润……打开了心灵的那扇门,走出了心灵的那扇门,我们会不由得感叹:“外面的世界很精彩。”
让我们从现在起,此刻起,怀着预约的心情在心中,在记忆中腾出更多的空间。因为我们不只活在自己的世界中,我们要将那些心门之外的精彩捕捉,把握生命,留住精彩!
寒冷的一场雨,使这条巷子更加清冷了,风呼呼地吹着,树丫也“吱吱”地响着。
我明白回家后会面对什么,渐渐拧开大门,门发出一声刺耳的“嘎吱”声。
抬起头,随着昏暗的灯光,望到一双愤怒的眼睛正直勾勾地盯着我,他快步向我走来,关上门,立刻质问我:“你在学校不正经学习,惹什么麻烦,与其他同学闹个矛盾就打了起来,你成何体统!”
“他们一直要找我麻烦,这样下去,也不是办法。”我回应答道。
父亲脸色一变,“那你可以去找老师谈,在学校最重要的是学习!”
我一听,顿时气不打一处来:“学习,学习,你总是满嘴学习,那些奖状,荣誉证书,第一名的奖章,不都是我得来的'吗?你只关心学习,从来都不关心我!
父亲铁青了脸:“没错,学习就是一切。”顿时心中一阵绞痛,心中的那把锁似乎又更紧了。
我冲进了房间,立刻将门反锁。
深夜,我从房间中出来,发现父亲也回了他的房间,但门上留了一条缝隙,透过那条缝,我望见父亲躺在床上,用手背捂在眼睛上,深叹了一口气。
此时,静下心来,我突然惊异地发现,父亲原先黑亮的短发,已经不复存在了,取而代之,那颗脑袋上一处处有的已经没有了头发,而另外一片片只是短小而脆弱的白发,活像一片小草零星的乱石之地,原先健壮的身体也渐渐消瘦,慢慢从“真老虎”褪变为“纸老虎”,原本光滑的额角也布满了一道道岁月的伤痕。
回想昔时,他不正是那个为我操劳一生的人吗?眼前的景象使我震撼,恍然间,他的手背下,似乎出现了一颗晶莹剔透的泪珠。
我再也忍不住了,冲进了父亲的房间,抱着他高大而瘦小的身子,哭泣:“父亲,对不起,你辛苦了!”
在那一刻,我心中的那把锁被打开了,连那颗腐朽的心因他而跳动。此刻,那亲情的依恋使我迷醉,使我幸福。
“沐雨,沐雨。”一个声音在呼唤沉睡中的沐月。
“谁?!这里是哪里?”沐雨吓得大叫道。那个声音仿佛消失了。
“沐雨,完成你的使命!拜托了,请代替我好好活下去,羽之锁就拜托你了,谢谢你。”
“啊!!!!”一道天蓝色的亮光刺眼的发出,沐雨吓得闭上了眼睛。
当她再次睁开眼睛的时候,她躺在一个陌生的房间,总色调是她最喜欢的天蓝色,很漂亮,像是动画里的房间样子,她好生奇怪。这时大门被推开了,很漂亮的一个动漫人物走了过来,焦急的问道:“樱子!你没事吧?”
樱子?谁呀?还有他们又谁呀?动漫人物的样子,我不会又在做梦了吧?提示:本文选自口袋作文,口袋作文上有大量的优秀范文和作文素材,可供考生参考。
“樱子?那是谁呀?还有,你怎么会和动漫人物一样?这里是哪里?我在做梦么?”沐雨,不对!现在要叫樱子了,樱子使劲掐着自己的脸,痛楚传来,樱子一惊!不是梦?那是什么?不要告诉我我穿越了啊!这太不科学了吧!
“孩子!你怎么了?你别吓妈妈啊!”妈妈?我妈妈怎么可能是这么漂亮的动漫人物?开什么玩笑!这里到底是哪里啊!
“妈妈?那我叫什么名字?”樱子试着问问自己的名字。
“你是我的宝贝女儿暗羽樱子啊!樱子,你怎么了?你又生病了吗?不舒服吗?告诉妈妈。”
“暗羽樱子?!那、那不是日本的名字吗?请问一下,怎么回事呀?!”
“可怜的孩子,看来妈妈要找好一点的医生来看看你了。呵呵”
“医生?!我最怕看病了!不要啊!”樱子惊恐的看就面前的动漫人物,大叫道,“我会慢慢想的!妈妈千万不要请医生!我有医生恐惧症啊!”
“好好好!只要你醒来妈妈就很开心了,孩子,你不能再掉课了,明天妈妈就让你转入圣夜学院。”
圣夜?!那那不是守护甜心里的学校吗?难道我穿越到守护甜心的世界了?NO!不是这么倒霉吧?小说里的情节都能被我碰到?!
“知道了,妈妈。”我无奈的说道。经过夜子的妈妈樱美柰子说出关于樱美夜子的回忆,夜子明白了许多,原来她真的穿越到了守护甜心的.世界了。在这里的名字是暗羽樱子,暗羽樱子也是大集团的千金。
“哦。”这声音好熟悉,仔细听着自己的声音,夜子发现一个惊人的消息,这个声音和梦里那个说话的女声一模一样!难道那个是真正的樱美夜子?还有她说的心之锁到底又是什么?她的使命又会是什么?
这时夜子注意到胸前有一丝凉意,她迷茫的往下看,一个很漂亮的项链,上面有一对紫蓝色的蝙蝠翅膀,她抬起头问着樱美妈妈,“妈妈,这个项链是什么呀?”
樱美妈妈说道:“这是什么?哦!我想起来了,你有一次出去玩时带回来的,从此之后,你就变得冷漠了许多,你给它取名叫羽之锁,你以前非常喜欢这个项链,一步也不离开它。”
“羽之锁?”夜子呢喃着项链的名字,突然瞪大眼睛,这个是那个女孩拜托给我的东西?和亚梦的Humptylock非常相似,这也是一把锁难道这个和守护甜心有关?
樱子想独她自一人待一会儿,便对着暗羽妈妈说道,“妈妈,我很困了,能不能先出去一下?我想睡觉。”
“好,明天我会让管家送你去圣夜,那里有守护者接待你。”
“守护者?!”难道会遇见亚梦和唯世等人?虽然我不太喜欢守护甜心,但是我还是非常的期待着明天。
希望,吹动了梦想的风玲;希望,扬起了愿望的旗帜;希望,开启了希望的大门。
希望,一个多么阳光的词语;希望,一个多么美妙的词语;希望,一个多么神奇的词语;它,是一位智者,给了我们一把钥匙,去开启我们的希望之门!
每一个人都有各自的心愿,都期望实现它。可当我们这些平凡人靠近我们各自的愿门时,却往往看见大门深锁,重重的铁链正朝你发威。于是,一些人躲开了,不愿去面对,都认为门正关着。门其实开着!
还记贝多芬吗?还记得海伦·凯勒吗?还记得霍金吗?贝多芬是一个音乐家,而音乐家最需要的是什么呢?没错,是健全的听觉,但他却失去了。当时的他一定悲痛欲绝,但是他举起自己强有力的双手,推开了自己音乐殿堂的门,因为,他有着希望,是希望让他跨进门去,是希望让他鼓起勇气去推开那扇其实开着的门!海伦·凯勒呢?一个集盲、聋、哑于一身的人,她够悲惨的吧,够令人同情的吧,但是她从未认为自己是个悲惨者,相反,她热爱生活,积极生活,尽管她耳旁尽是一片寂静,眼前尽是一片黑暗,但她摸索着,仍然找到了自己的希望之门,轻轻一推,门徐徐打开。嗬,门其实开着呀!霍金呢,他是个除了脑袋在转外,其它任何器官都静止的植物人,他不也依靠着希望去实现了自己的理想了吗?他不照样打开了自己的希望之门吗?门其实真的开着!
亲爱的朋友们,我们中应该没有比贝多芬、海伦·凯勒、霍金更悲惨的吧,因为我们生活在阳光下,沐浴在雨露中,快乐地成长着,我们难道还比不上他们吗?要相信,我们能行。只要勇敢地去推开我们的`希望之门,跨进我们的希望之门,我们中就一定会产生第二个贝多芬、海伦·凯勒、霍金的,相信自己,我能行!
在生活中,很多门是开着的,只是表面看上去像是关着。许多人之所以没有跨进门,有一个原因就是缺乏亲自去推一推,哪怕是敲一敲的行动或勇气。很多时候,我们往往被表面现象蒙住,很多人因此而走了许多弯路,失去了许多成功的机会。要敢于去开启生活中的门,很多看上去关着的门,其实是虚掩着的……
这是一个僻静的小镇,小镇的东头有一个很深的巷子,巷子的尽头有一扇铁门,门上有一把锈迹斑斑的锁……
他七十岁了,身体依然硬朗。一天傍晚他来到了东头的巷子口但他没有进去。今天早上他刚说要到巷子尽头看一看,儿孙纷纷反对,有的说那里太阴森,有的说您一大把年纪了走那么深的巷子累着了怎么办。反正总之是不让他走去看。他依然徘徊在巷子口。还不时向里望望。什么也看不见。终于他叹了口气走了。
他五十岁的时候,一天在与妻子散步时,不知不觉竟来到巷子口,他一时来了兴趣,非要让妻子跟自己走进巷子里看看,妻子也不忍扫他的兴,只好同意,两人便顺着走了进去,巷子两边的墙壁上长满了青苔。走了一会,他们便看到远处有一扇铁门,这时妻子说累了,这里也没什么好看的,回去吧!他知道妻子身体不好,他认为这里也没什么好看的,于是他们又退出了巷子。
他三十岁的'时候也是一帆风顺、事业有成,家庭幸福。一天与朋友聊天时聊到了那个小巷,他对那个小巷非常感兴趣,当从朋友口中得知那个巷子没人走到过尽头,他决定冒冒这个险,他顺着青石小路走着,离那扇门也越来越近,他看见了那把锁,它锈迹斑斑,越来越近了……他忍住激动的心情,终于走到了那扇铁门前,可锁却锁着,他失望地推了推门,门动了动却没有开,“见鬼吧!”他骂了一句悻悻的走开了。
他六岁时与小朋友在巷子里捉迷藏,为了不让小朋友找到,他一直向巷子深处跑。一口气跑到那扇铁门前。他很好奇地摸了摸铁门,一看又有门缝。他笑了笑便使出吃奶的劲,门被他推开了。他跑了进去里边是满院的鲜花与果树,院子的中间还竖着一个木牌“欢迎前来游玩,请随便”。他高兴极了,伸手摘了一个大苹果。咬了一口,真甜!
正是一把锁,锁住了你的自信,锁住了你的心灵,也锁住了你通往未知领域的道路。但愿我们还能保持孩子般的天真与自信。
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