为了能够获得上级领导的认可和支持,我们可以开始撰写自己的工作计划。那么,作为工作计划的模板,需要具备哪些要素呢?推荐您阅读文章“村级工作计划”,其中会有很好的建议供参考,建议您收藏本页,以便日后查看。
村级换届选举工作计划
一、
村级换届选举是中国农村基层民主的重要组成部分,是实现农村社会治理现代化的关键环节。为了推动村级选举工作的有序进行,确保选举公平公正,我们制定了详细的工作计划,以指导选举工作的开展,并为选举过程提供保障。
二、准备工作
1.明确选举时间和地点:根据相关法律法规,选民人数和选举工作复杂程度,合理确定选举时间,并选定村民大会或其他具备选举条件的场所作为选举地点。
2.确定选举方式和办法:根据村级选举的实际情况,确定选举方式和办法,如采取无记名投票或有记名投票等方式,以及选举人的产生方法。
3.编制选民名册:明确选民的范围和标准,进行严格筛选,编制选民名册。
4.发放选民证:根据选民名册,发放选民证,确保选举过程中的身份验证。
5.选民教育宣传:开展选民教育宣传活动,提高选民的投票积极性和选举意识。
三、选举程序
1.选举筹备会议:召开选举筹备会议,明确选举的目标和计划,分工合作,确保选举工作有序进行。
2.候选人报名登记:公开邀请和接受选民自荐或推荐候选人,设立报名登记点,收取相关材料,如个人简历、竞选纲领等。
3.公示和考察:根据候选人报名情况,进行公示和考察,确保候选人的资格符合法定条件。
4.候选人宣传活动:候选人可以进行宣传活动,如候选人辩论会、村民座谈会等,让选民更好地了解候选人的理念和想法。
5.选民投票:在选举当天,设立投票站进行投票,确保选民秘密投票,不受任何干扰和影响。
6.计票和公示:选举结束后,进行计票工作,并在规定的时间内公示选举结果,确保透明公正。
7.选举结果确认和产生新一届村委会:根据选举结果,进行选举结果确认工作,并产生新一届村委会。
四、选举监督
1.选举委员会的组建:成立选举委员会,负责监督选举工作的开展,保证选举的公正、公平和合法。
2.选举监督机制:确立选举监督机制,明确监督的方式和方法,如选民监督、候选人监督、媒体监督等。
3.严肃追责:对违反选举法律法规的行为,进行严肃追责,依法追究责任,维护选举的严肃性和公正性。
五、总结与反思
选举结束后,组织选举工作总结与反思会议,对选举工作进行总结,查找问题和不足,完善选举制度,提高选举工作质量和效率。
通过以上详细的工作计划,我们将确保村级换届选举工作的有序进行,并在选民的广泛参与和监督下,实现选举的公平、公正和合法。这不仅是一个村庄的民主进程,更是中国农村社会治理现代化的一部分,我们相信,通过村级选举的开展,将进一步提高村庄的治理水平,为村民提供更好的发展环境和生活条件。
村级工作总结及2019年工作计划
2018年是深入贯彻落实党的十九大精神之年,是实施十三五规划、深化推进供给侧结构性改革的关键之年。在乡党委、政府的领导下,支部带领广大党员干部群众,以撸起袖子加油干,扑下身子抓落实的工作作风,合理调整产业布局,较好地完成了各项目标任务,社会稳定,人民群众安居乐业,经济建设和社会事业保持稳中有升的良好发展态势。
2018年工作开展情况
一、经济平稳发展
在支部的带领下,通过全村上下不懈努力,我村经济从付增长转换为平稳发展,2018年集体经济收入4.5万元。该项资金已全部投入到有效的民生工程。
二、民生工程
1、拓宽田间道路
我们村主要以农业为主,过去的田间道路已经不能满足现代化机器耕作的需求,今年春季,经村民提议,村民代表会议决定,投入资金4.5万元,对田间道路进行了拓宽整治,改善了全体村民的生产条件。
2、土地确权
在党委、政府的大力支持下,完成了246户、1747.23亩的土地确权工作。因土地带来的矛盾、纠纷得到了有效的解决。
3, 循环路连接线
在支村两委的带领下,对循环路连接线进行了硬化,共完成主要道路10条,宽3米,长50米,共900平方米.投资4.5万元。
4、环境整治
为了抓好环境卫生工作,根据乡党委、政府的要求,对我村的环境卫生进行了整治,支部利用每月10号的党日活动,全体党员义务劳动,对绿道两侧、杆塔厂、门球场的白色垃圾、杂草、建筑垃圾,进行了彻底的清理整治。
5、水库坝道路维护
水库坝道路是我乡西北片的主要交通要道,道路以南100余平方米未进行硬化,为了保护水库坝道路,投资5万余元,进行了填平、碾压,对道路的保护起到了良好的效果。
6,饮水工程
多年来,饮水工程因资金问题 ,未能进行一次性的全村水网改造,只能分批分段的进行,根据村民的提议,今年秋季对村西的主管路进行了更换整治200余米,共投资1.7万元。
三、安全生产零事故
认真落实“党政同责、一岗双责”安全生产责任制,建立健全安全生产“五覆盖”网络化管理责任体系,把安全生产责任分解到各个村民小组,并与每家每户签订责任书,保持了安全生产的平稳态势。
四、党建引领得民心
一是深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化建设,按照新时期对党建工作的要求,紧紧围党的思想建设、组织建设、作风建设,建立健全了党员“三会一课”制度,通过学习,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得以充分发挥,广大党员干部的凝聚力、战斗员力进一步高。 二是深入开展党风廉政宣传教育和完善反腐倡廉宣传工作,不断提高廉洁自律意识,自觉做到权为民所用,情为民所用,情为民所系,利为民所谋。
2019年工作打算
2019年是全面建成小康社会的关键年,为使群众脱贫致富,一是加快农业产业化推进的步伐。实施产业脱贫,加大产业扶持力度,根据实际情况,发展优势产业,引进一批经济效益好、实力雄厚的企业入驻我村,引领我村群众致富奔小康,助推脱贫攻坚迈上新台阶。二是抓好新时代讲习所建设。农民讲习所作为助推脱贫攻坚的有效载体和有力推手,通过开展各类“讲”“习”,认真学习贯彻党的十九大精神,提升农民实用技能,提升干部群众脱贫攻坚的精气神,转变贫困群众的思想观念,引导群众主动寻找脱贫出路,丰富新时代农民讲习所内涵,全面推进全域旅游和美丽乡村建设。三是抓好旅游产业发展。推动经济发展。继续完善公共服务设施,大力鼓励农民开办农家超市、农家乐,切实增加群众收入;改善基础设施建设,吸引八方来客,构建美景如画新农村。
总之,经济社会发展正处在新的历史起点上,机遇前所未有,任务光荣艰巨。在党委政府的坚强领导下,团结带领全村党员、群众,凝聚力量,攻艰克难,奋勇拼搏,为全面建成小康社会而不懈奋斗!
为贯彻落实有关部门关于创建“无邪教社区”的指示
精神,彻底转化邪教顽固分子和不放心人员,严厉打击邪教非法活动,坚决遏制出现新的邪教组织和邪教成员,净化社会空气,构建和谐社会,今年内XX里社区将继续开展“无邪教社区”创建活动,特制定方案如下:
一、指导思想
以深入开展创建“无邪教社区”工作为目标,进一步提高各级领导干部防范和处理邪教问题的能力,提高基层组织识邪、防邪、反邪的能力,使广大居民群众进一步增强防范和抵御邪教的观念,坚定理想信念,倡导科学健康的生活方式,不断提高反邪教工作实效,为全面建设小康社会,维护社会稳定,构建和谐社区营造良好的社会环境。
二、工作目标
通过创建“无邪教社区(单位)”活动,逐邪教顽固分子和不放心人员,无邪教非法步实现社区无活动,无新增邪教组织和邪教组织成员。
三、活动形式
1、明确责任。社区、单位、居民小组都要明了创建责任,落实创建任务。
2、制定无邪教管理暂行办法,实行专人负责管理,围绕科普知识、宣传材料等一系列与居民生活息息相关的科普宣传内容。进行定期、不定期地更换,用出黑板报的形式,加大对查斯社区的科普宣传的力度,丰富居民的业余文化生活,把科普宣传教育活动,满载科技、知识和文明意识作为党的温暖送进,走进千家万户。
3、开展举办科普讲座、科普培训的活力,经常走访,辖区的宗教场所,与负责人联系、了解情况。在社区内广泛宣传、构建和谐社会和创建平安社区的重要性。拒绝非法宗教邪教和迷信活动。
XX社区
2012年3月
XX社区2012年无邪教社区创建工作方案
村级文化工作计划应该是一个全面而具体的计划,旨在支持和促进村级文化的发展,涵盖多个方面,例如:
1. 支持电影和电视产业:计划支持电影和电视产业的发展,包括电影和电视制作、放映和分销等方面。这可以通过提供资金、培训和技术支持来实现。
2. 支持文化活动:计划支持文化活动,包括艺术、音乐、文学、戏剧和电影等方面。这可以通过提供资金、培训和技术支持来实现。
3. 推广文化知识:计划推广文化知识,包括教育、培训和宣传活动。这可以通过提供资金、培训和技术支持来实现。
4. 支持文化创新:计划支持文化创新,包括创意产业、数字文化等方面。这可以通过提供资金、培训和技术支持来实现。
5. 支持文化传承:计划支持文化传承,包括传统手工艺、文化遗产保护和传承等方面。这可以通过提供资金、培训和技术支持来实现。
6. 支持文化多样性:计划支持文化多样性,包括多元文化的发展和交流等方面。这可以通过提供资金、培训和技术支持来实现。
以上仅是一些可能的方向,具体的工作计划应该根据当地的实际情况和需求来制定。
为进一步贯彻落实区委、区政府关于开展城乡环境卫生整洁行动这一民生工程的部署精神,根据《福建省除四害管理办法》,开展规范的除四害活动,巩固除四害工作成果,防止四害传播传染病的发生和流行,营造良好生活环境,现制定实施方案如下:
一、组织领导
我校高度重视除四害工作,成立领导小组,充分发挥职能作用,落实责任,齐抓共管。统一开展除四害活动。
二、环境治理
学校坚持以孳生地治理为主,以及药物消杀相结合的综合防治措施,实施除四害活动。开展环境卫生整治、全面清除卫生死角、营造卫生整洁的校园环境,包括室内外废弃积水容器、下水道口等的全面检查,
进行翻盆倒罐,及时清理清除积水、垃圾、污物,并针对周边环境,进行强化施药除四害。同时,要广泛开展宣传教育活动,通过多种形式宣传开展城乡除害防病的意义,以及有关法律法规,把除害防病知识宣传活动做到人人皆知。
三、施药管理
今年除四害坚持环境整治与药物防治相结合,治标与治本相结合的原则。同时,要加强消杀药物的保管和发放管理,严防人畜中毒事件发生,并做好人畜中毒的急救治疗等准备工作。
四、实施步骤
今年的灭鼠、灭蟑螂、灭蚊、灭苍蝇工作同步开展,消杀除四害的时间和步骤安排为:
(一)准备阶段(组织动员和孳生地治理阶段):从现在起至今年4月中旬。主要工作:制定实施方案;广泛宣传发动,室内外环境、水体等四害孳生地治理,为除四害施药做好环境准备。
(二)施药阶段(四害杀灭和防制阶段):今年4月下旬至7月。我校统一时间组织进行三轮除四害施药消杀,每一轮进行两次施药。每次施药要统一在晚上7:3 o左右开始。
第一轮施药:今年4月2 2日进行第一次施药,5月6日进行第二次施药。
第二轮施药:今年6月2日进行第一次施药,6月1 6日进行第二次施药。
第三轮施药:今年7月1 4日进行第一次施药,7月2 8日进行第二次施药。
各次施药过程要严格做到“五统一,即统一指挥、统一行动、统一药物、统一方法、统一时间,各轮施药期间要注意观察灭效情况,及时做好补漏巩固工作。
(三)巩固阶段:今年8月至1 0月。严格对照《福建省除四害管理办法》,建立长效管理机制,加强环境改造、孳生地治理,落实经常性的药物消杀和应急消杀,做到符合要求。
村级开展爱国卫生月活动工作方案
一、背景和目的
中国是世界上人口最多的国家之一,在城乡结合部的乡村地区,村级卫生状况直接影响着居民的生活质量和健康状况。为了提高村级卫生水平,增强爱国卫生意识,促进健康生活方式,村级开展爱国卫生月活动具有重要意义。
二、活动名称
村级爱国卫生月活动
三、活动时间
每年的4月至5月
四、活动目标
1. 提高居民的卫生水平,增强全民健康意识;
2. 推广健康生活方式,培养良好的个人和社会卫生习惯;
3. 增强村级环境的整洁度和美观度;
4. 增强居民对村级环境保护的责任心和义务感。
五、活动内容
1. 村级卫生宣传活动
a. 制作宣传海报和标语,张贴在村级公共场所、街道和居民家门口,宣传个人和社会卫生习惯;
b. 开展卫生宣传演讲活动,邀请卫生专家和志愿者为居民讲解疾病预防知识、清洁卫生习惯等;
c. 通过村级微信公众号、微博等社交媒体平台传播卫生知识。
2. 村级卫生整治活动
a. 组织志愿者和居民进行村级环境整治,清除垃圾、扫除街道等;
b. 鼓励居民和村级组织参与卫生设施的建设和维护,如公共厕所、垃圾处理设施等;
c. 推广分类回收垃圾制度,提倡垃圾减量、资源回收和再利用。
3. 社区卫生竞赛活动
a. 设立社区卫生竞赛项目,如卫生清洁小区、环境整治先进个人等;
b. 开展各类健身活动,如健步走、早操等,增强居民体质;
c. 组织卫生知识竞赛,提高居民对卫生知识的了解和应用能力。
4. 卫生培训和技能提升
a. 邀请卫生专家和医生讲授居民基本医疗知识与应急处理技能;
b. 组织居民进行急救培训和人工呼吸等卫生应急处理技能的学习;
c. 鼓励居民参与卫生志愿者服务,提升居民的医疗卫生技能和社区服务意识。
六、活动组织和宣传
1. 活动策划组
a. 村委会负责人;
b. 卫生志愿者代表;
c. 社区工作人员。
2. 活动宣传
a. 利用各类传媒进行宣传报道;
b. 制作宣传彩旗、横幅,宣传活动内容;
c. 利用社交媒体平台进行宣传。
七、活动评估和总结
1. 活动评估
a. 对各项活动进行现场检查和评估,及时解决存在的问题;
b. 收集居民的意见和建议,改进活动方式和内容;
c. 对志愿者的表现进行评估和奖励。
2. 活动总结
a. 撰写活动总结报告,总结活动开展情况和成果;
b. 分享活动经验,推广成功经验到其他乡村地区。
八、活动资金来源和保障
1. 政府经费支持;
2. 根据当地实际情况争取社会捐赠;
3. 利用村级资源,如爱心企业赞助。
九、活动意义和影响
通过开展村级爱国卫生月活动,可以提高居民的卫生意识和环保意识,推动健康生活方式,营造良好的生活环境。同时,通过宣传、培训和竞赛活动,提升居民的健康素养和应急处置能力,并带动社区的整体发展。通过村级爱国卫生月活动,可以让广大居民了解到个人健康与国家发展的密切关系,进一步增强了国家意识和爱国情怀。
村级婚俗改革工作计划
婚礼是每个人一生中最为重要且美好的事情之一,但是,有些传统的婚俗却是在某种程度上影响了婚礼的氛围和仪式感。因此,为了让婚礼更加的规范、现代、有序,提高婚礼的仪式感和欢乐感,我们村制定出了村级婚俗改革工作计划,旨在优化村级婚礼流程,让村民拥有更加难忘、温馨的婚礼仪式。
第一步、明确目的与意义
传统婚礼虽然有着浓厚的乡土文化气息,但在现代社会不断变革的潮流下,也逐渐失去了其原有的意义和价值。而新时期的村级婚礼需要更加规范和现代,营造温馨、欢乐的氛围,让新人和宾客都能感受到浓厚的婚礼气氛,这才是婚礼的真正目的和意义。
第二步、规范婚礼流程
为了让村级婚礼更加规范和有序,我们计划规范婚礼流程,从迎亲、拜堂、酒宴到敬茶、洞房等每个环节都要有严格的规定和要求。迎亲时,婚车停在道路两侧,迎亲阵仗要比原来简化一些;拜堂仪式中,新人要按照规定进行行礼和宣誓,不得出现打闹、嘻笑等不规范行为;酒宴时,新人要做到节约用餐,不浪费粮食,用酒杯尊敬宾客,不多喝酒等等。
第三步、营造婚礼氛围
婚礼是幸福的事情,新人和宾客的心情是最为重要的,因此,我们计划在婚礼中增加一些有趣的节目和互动,来增加婚礼的欢乐感。比如说,在酒宴时间,可以组织一些有趣的游戏、表演或讲述新人的爱情故事,来增加婚礼的参与度和趣味性。
第四步、传承优秀文化
村级婚礼是乡村文化的代表,也是民俗文化的重要组成,因此,在新时期下,婚礼文化的传承显得尤为重要。我们计划从婚礼的文化内涵和礼仪上进行传承,并引导新人将这种文化精神和传统传承下去,赋予其新的生命力和时代意义。
第五步、加强监督和指导
婚礼是一个涉及广泛,影响力巨大的社会活动,为了杜绝不良风气的影响,我们需要加强监督和指导。如规定买卖彩礼不得超出规定范围,禁止买卖新房;规定摄影、视频等服务发布价格,严格禁止故意误导或炒作等。
总之,村级婚俗改革工作计划是让婚礼更加朴素、温馨的一项工作,它旨在为村民提供一个更加美满和快乐的社会文化活动,同时传承我们民族传统文化。希望通过改革,能够使婚礼更加合乎规范,增加仪式感和欢乐感,并促进文化与社会的发展。
一、基本情况
**村位于**县城及区政府东北部6公里,全村辖18个自然村,14个村民小组,共有农户428户,村民1560人。村围南北长3.5公里,东西长2公里,总耕地面积1859亩,区域总面积7平方公里。农民收入主要以种植、养殖,县区内闲时务工为主。辖区属丘陵地带,黄胶土质,气候温差明显。
二、社会公益事业及经济发展现状
(一)基本设施建设状况
全村农村电网入户改造率达100%,移动、联通、电信、无线信号通讯网络覆盖率达90%,电视网络覆盖率达75%,村村通公路一条,县级公路纵横贯穿辖区,“*厂”、“饲料加工厂”、“物流”等企业居伏筹建在内。
(二)社会事业发展状况
1、计划生育及卫生:人口自然增长率同比降低4%,村卫生室一个。
2、社会保障:新型农村合作医疗覆盖率为100%,农村低保覆盖人数53人,农村养老保险覆盖率达99.7%,农村危房改造占农村危房总数68%。
(三)产业状况及经济发展
**村以传统农业为主,主要是种植业、畜禽鱼类养殖业为主,盛产玉米、蔬菜、花生、水稻、小麦、红薯等多种粮食经济作物。全村已发展养殖黄牛、生猪、山羊专业户12户,增收率同比往年上升40%。
三、贫困状况及原因分析
**村受自然环境条件约束,没有较好的经济产业支柱,农民经济收入始终无法提升,有点儿存款的农户都是近年来没有改造过房屋的农户,也就是说农民辛苦劳作一辈子或者两代人攥下的辛苦钱不够一次的房屋改造,目前仍有部分农户住着土木或者石木瓦结构的老式房屋,少部分还住着爷爷辈留下的年久失修的危房。
究其贫困原因一是思想观念落后,缺乏科学种田知识,无支柱产业支撑。二是少部分村民小农思想严重,商品意识弱,缺乏市场经济效益观念,不懂赚钱途径和经商理念。三是部分村民文化素质偏低,缺乏技术又不学技术,没有项目投入不懂改进等诸多方面的影响而迟迟迈不进设施农业、装备农业和现代化农业的大门,也就自然形成了农户经济薄弱,收入不理想。
四、存在的困难和问题
由于**村地处偏僻,距城区较远,消息相对闭塞,有些农作物和经济作物不能及时运送出售,村民经济收入不乐观,相应对村组公益事业发展项目资金的投入力度相应不够。一是部分村庄的道路仍是黄土路,影响农民出行及作物外调;二是农田灌溉水利设施太差,农田不能有效灌溉;三是村民脱贫缺乏资金投入,扶贫工作没有落到实处。
五、发展思路和发展潜力
按照扶贫工作的三个基本和三项工作的要求,坚持开发式扶贫方针,以稳定增加村民收入为主要目标,以产业扶贫为主要手段,整合资金,集中投入,以整村推进为基础,统一规划,推动农业发展,稳定增加农民收入,实现产业配套、改革创新投入机制,提高产业效益。同时强化村两委凝聚力,力求干部务实,民风淳朴。
一是要加强村民文化素质教育,改变群众生产、生活观念,利用好**村人多地广的优势,重点发展短、平、快产业;
二是要积极向上争取项目投入再发展,争取一定项目资金,引导农户实施,切实改变群众生产、生活环境。
三是要重视科技教育扶持,大力引进科技人才,做好科技人才返乡工作,动员组织社会各界参与扶贫,促进扶贫项目的长远发展,完善推进,实现全村贫困农户彻底脱贫致富,全面推进社会主义新农村建设。
六、主要目标任务和措施
(一)基础设施建设
1、新农村建设内容:
(1)对上场、上学两个村民组的通组道路进行硬化,投资概算:50万元。
(2)对三源油厂周边的尹东、尹西、邓庄三个村民小组入户道路修复硬化,路灯安装、绿化。投资概算:120万元。
2、水利设施建设内容
(1)对岳庄等14个村民小组重点堰塘整治40处,投资概算240万元。
(2)对西片岳庄至上场组排水河道及邓庄至上场东片两处小河道治理。投资概算160万元。
(3)对东西片9个村民组新建饮水井50口,投资概算95万元。
3、危房改造建设内容
危房改造5户,投资概算120万元。
4、坡岭地整治建设内容
坡岭地整治建设150亩,投资概算150万元。
(二)社会事业项目建设
教育发展和文化活动中心建设
(1)筹建学前幼儿园一所,技术培训学校一所,投资概算130万元。
(2)新建村部及文化活动中心一处,投资概算140万元。
效益测算:就近儿童入学,丰富群众文化娱乐生活,提升群众文化素质,增强群众生产技能。保障村民集会、学习、娱乐有场所。
(三)农民专业合作组织建设
建设内容:农民种、养专业合作组织2个。
1、产业协调资金200万元帮扶成立黄牛、生猪综合养殖专业合作组织,提升发展互帮互带、脱贫致富的自我帮带能力。
2、产业协调资金90万元,帮扶成立蔬菜种植专业合作组织4个,提倡科技种植,促进增产增收。
七、组织实施
一、加强组织领导。加强领导,落实责任,形成齐抓共管的局面。村成立扶贫开发工作领导小组,支部书记任组长,村委主任、支部副书记任副组长,村两委其他成员为领导小组成员。同时发挥党员、村民组长的模范带头作用,教育和引导村民积极参与扶贫开发建设,充分调动村民的积极性、主动性和自力更生的能力。
二、整合资源,加大投入项目建设力度,通过积极向上争取建设项目,建设资金要捆绑使用,从人、财、物上给与大力支持。同事争取政策支持,加大公共财政向农村经济发展的覆盖范围。
三、项目设施及资金使用实行“四议两公开”管理,做到规划民主、决策民主,确保扶贫一次成功一次,实施一种见效一种。
四、定点扶贫单位要参与帮扶,制定定员帮扶扶贫规划,想尽一切办法为群众解难题、办好事、办实事,尽可能的提供强有力的帮助。
后附**村脱贫规划项目一览表。
投资概算:350万元。
效益测算:不断完善我村教育基础设施,进一步改善教学环境,缩小城乡教育环境条件差距,促进区域、社会的协调、和谐与平等。
(2) 、实用技术培训
建设内容:每年进行实用技术培训80人,六年共培训480人。
投资概算:50万元。
效益测算:提高生产技术水平、创业就业能力,从而促进农民的增收致富。
(3)、示范户培育
建设内容:每年对20户农民进行示范户培育,六年共培训120户。
投资概算:5万元。
效益测算:起到示范带头作用,加快推进农业产业化经营,带动周边群众共同致富奔小康。
(4)、劳动力转移培训
建设内容:每年进行劳动力转移培训200人,六年共培训1200人,实现转移就业人数1000人。
投资概算:200万元。
效益测算:提高劳动者素质,增加劳动者就业,增加经济收入。
2、基层组织建设
(1)农民专业合作组织建设
建设内容:建设农民专业合作组织1个。
投资概算:10万元。
效益测算:拉动整个农业产业的发展,同时促进农民的增收,按每个合作组织能促进当地农民10户增收,每户每年增加XX元的收入计算,六年内可增加农民总收入1440万元,同时也促进了全村蔬菜产业的发展。
(2)村级组织活动中心建设
建设内容:扩建组级组织活动中心1个。
投资概算:20万元。
效益测算:丰富群众的文化娱乐生活,提升群众的文化素质。
(3)计划生育
建设内容:完善乡、村计生服务设备、设施和队伍建设。
投资概算:20万元。
效益测算:从根本上解决我村计生服务室,有利于为贫困户育龄妇女提供优质的生殖健康保健服务。
(4)村卫生室建设
建设内容:维护村卫生院1个。
投资概算:2万元。
效益测算:改善群众医疗环境,确保人民的身体健康,疾病能及时、有效得到医治。
(5)社会保障
1、新型农村合作医疗
建设内容:每年新型农村合作医疗覆盖人数达1680人。
投资概算:15万元。
效益测算:完善医疗制度,促进人民身体健康,社会和谐发展。
2、农村低保
建设内容:每年农村低保覆盖人数达89人。
投资概算:12万元。
效益测算:确保贫困家庭、贫困人口的温饱、帮扶低保户早日脱贫,进一步完善低保制度,促进全面建设小康社会。
3、农村养老保险
建设内容:每年农村养老保险覆盖人数达600人。
投资概算:6万元。
效益测算:确保老年人口老有所养,推进农村养老保险制度建设,提升社会福利。
(三) 产业发展
1、种植业
(1)蔬菜种植
建设内容:主要在王沟、田东、田西、马北4个组新增油桃面积350亩。
投资概算:80万元。
(2)干果种植
建设内容:主要在四个村民小组新增面积300亩,主要品种有核桃等。
投资概算:60万元。
效益测算:预计栽植六年后进入丰产期,
每年可增加农民收入48万元。
(3)中药材种植
建设内容:主要在王沟、田东、田西、马北新增面积100亩,主要品种有血参。
投资概算:25万元。
效益测算:预计六年内可增加农民收入50万元。
2、养殖业
建设内容:新增养殖出栏量0.5万只,主要发展以林下生态肉鸡养殖、蛋鸡养殖为主的品种,大力发展生猪生态畜牧业。
投资概算:30万元。
效益测算:预计六年内可增加农民收入50万元。
3、资源型加工业
建设内容:建设资源性加工企业3个,主要分布在我村孙洼、马南、马北、马西。
投资概算:300万元。
效益测算:可促进当地农民进厂就业,按促进100人就业计算,六年内可增加农民总收入达300万元。
4、市场物流业
建设内容:建设市场物流企业1个,分布在我村中坪组。
投资概算:10万元。
效益测算:可解决当地40余农民的就业问题,六年内可增加农民总收入达10万元,同时能为发展蔬菜种植提供良好的物流条件,促进我村农业产业的发展。
5、劳务经济
建设内容:六年在全村范围内开展职业技能培训,培训农民400人次;开展农业产业化技能培训,培训农民200人次;转移就业人数100人,扶持创业人数50人。
投资概算:10万元。
效益测算:可增强农民就业、创业能力,预计六年内可转移就业和创业人数达200人,按转移就业和创业人数每人每年增收2.4万元计算,六年内可增加农民总收入达2100万元。
(四) 生态建设及环境整治
1、人居环境改造
建设内容:民居及环境改造176户。
投资概算:25万元。
效益测算:改善生活环境,提高生活质量,有益于人民群众身心健康。
2、污染治理
组内垃圾处理 建设内容:主要处理孙洼、马南、马北、马西和一些人群集居的村寨院落的垃圾,六年内处理垃圾50吨。
投资概算:6万元。
效益测算:美化环境,提高生活质量,减少疾病发生,有益于人民群众身心健康。
3、环境绿化美化
建设内容:主要在油路两旁、村院落、人口密集的住宅小区、农贸市场及企业生产区等,六年内建设5万平方米。
投资概算:30万元。
效益测算:改善空气质量,改善生产生活环境,提高人民生活质量,维护人民群众的身心健康。
4、天然林保护
建设内容:主要涉及王沟、马北农民自由的天然林地,六年内对全村1300亩生长较好的天然林进行保护。
投资概算:5万元。
效益测算:建立管理较完善的管护制度,管好天然林,减少水土流失,改善生态环境,减少自然灾害的发生,改善气候环境,实施有序砍伐,增加农民收入;还可进行适量的林下蛋鸡养殖等特种养殖,发展林下中草药材等。
四、组织实施
(一)资金保障
首先是国家拨下来的项目资金必须阳光使用,政府采购,保障资金的安全和专款专用:其次是企业都是良好信誉企业,效益型企业,自己筹资部分不存在困难:其三是该规划涉及的基础设施建设资金,社会事业发展资金,产业化发展资金以及生态环境建设等资金,国家政策给予支持。
(二) 技术保障
首先是有省、市、县各级专家的支持,其次是乡内各专业部门的鼎力协助,其三是各村组织相关负责人员具体操作,因此**村脱贫工作有足够的技术保障。
(三) 制度保障
首先是项目资金的使用实行“四议两公开”管理;其次是项目资金阳光使用,政府采购,公示群众,民主监督,跟踪审计:其三是规划民主,决策民主,确保扶贫一片,成功一片,实施一种,见效一种。对各生产环节均建立失职赎职追究制。
(四)机制创新
1、建立风险保障机制
扶贫项目中的种、养殖的发展受市场、自然灾害的影响较大,为确保项目实施具有持续性,让更多的贫困户从中受益,项目实施时区政府与受益户签订项目实施协议,项目实施成功见效后实施户按项目投入上交一定比例作为项目风险金。扶贫项目风险金设专人、专户、专帐管理,用于农户生产中不可抗灾的生产救助。并建立和完善农业产业发展保险机制,进一步降低农业项目实施的风险。
2、工作协同、督促与奖励机制
村、支两委负责作好群众宣传、动员工作,及时处理项目实施过程中产生的纠纷。各村民小组要落实专人负责项目,在项目实施完成后,对项目实施好、成效显著的村民小组,以及具体项目实施的人员实施专项奖励。
3、定点扶贫单位参与定点帮扶
定点扶贫工作队深入村、组、贫困户及老干部老党员中了解贫困村的贫困现状、经济收入和产业发展情况,特别是特困户情况,制定具体明确的三年到五年扶贫规划,千方百计为群众解难题、办实事。
村级脱贫攻坚工作计划
一、
贫困是目前我国面临的一大挑战。为了实现全面建设小康社会的目标,各级政府积极推进脱贫攻坚工作。村级脱贫攻坚工作计划作为扶贫工作的基本方针和行动纲领,具备重要的指导意义。本文将对村级脱贫攻坚工作计划进行详细、具体和生动的描述,以期为实现我们的目标贡献力量。
二、工作目标
在村级脱贫攻坚工作计划中,首先需要确定我们的工作目标。该目标应该明确,可行,并且能够切实解决当地的贫困问题。例如,在某个贫困村,我们可以计划在三年内将该村实现脱贫,并提高村民的生活水平。通过提高村民的收入来源,改善基础设施建设,并加强教育和医疗服务,帮助村民改变贫困面貌。
三、资源调配
为了确保脱贫攻坚计划的顺利进行,我们需要调配各种资源。这包括财政资金、人力物力等方面的资源。特别是大力引导各类社会资源向贫困地区倾斜,确保政策的“落地”。同时,还需要组织好相关工作人员,成立扶贫工作组,确保有效的沟通和协作。
四、产业发展
贫困地区的经济基础相对薄弱,一个重要的任务就是开展产业发展。我们可以通过发展适应当地条件的农产品种植、养殖业、旅游业等产业,增加农民收入。同时,还需要加强技术支持,提供培训和技术指导,为农民提供更好的种植技术和管理经验。
五、基础设施建设
基础设施建设是促进农村发展的重要保障。在脱贫攻坚工作计划中,我们需要提出具体的基础设施建设规划。这包括道路交通、供水、电力、通信等方面的设施建设。通过改善基础设施,可以提高农民生产和生活的条件,推动当地经济的发展。
六、教育和医疗服务
教育和医疗服务是人民群众的基本需求。在贫困地区,由于教育和医疗资源的短缺,农民难以享受到高质量的教育和医疗服务。为了解决这个问题,我们需要加大对贫困地区教育和医疗服务的投入,改善学校和医院的设施条件,并提供更多的教育和医疗资源。同时,还需要加强对教师和医生的培训,提高他们的专业能力。
七、组织实施
脱贫攻坚工作计划的组织实施至关重要。在实施过程中,我们需要建立完善的工作机制,确保各项工作有序进行。一方面,要做好各项工作的前期调研和规划,为后续工作奠定基础;另一方面,要加强监测和评估,及时纠正工作中的不足。
八、社会参与
贫困问题是一个复杂的社会问题,需要全社会共同参与才能够解决。在脱贫攻坚工作计划中,我们需要加强对社会组织、企业以及广大人民群众的引导和动员,鼓励他们积极参与到脱贫攻坚的行动中。通过发挥社会力量的积极性,可以更好地推动脱贫攻坚工作的开展。
九、宣传报道
脱贫攻坚工作的成效需要得到广泛宣传和报道。通过及时发布脱贫攻坚工作的进展情况和成果,可以激励广大人民群众的积极性和参与度。同时,还可以形成社会关注和共同努力的氛围,促进脱贫攻坚工作的顺利开展。
十、总结
通过制定详细、具体且生动的村级脱贫攻坚工作计划,我们可以更好地推动脱贫攻坚工作的开展。通过确定工作目标,调配资源,发展产业,改善基础设施,提供教育和医疗服务,组织实施和社会参与,我们有信心实现贫困地区的脱贫目标,为全面建设小康社会做出应有的贡献。
为进一步加强全市x工作队伍建设,提高x部门工作人员的综合素质,根据省委《关于开展党史学习教育的通知》(x党史〔20XX〕x号)精神,结合全市x工作的实际,特制定本实施方案。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,以中央和省委、市委对加强和改进新时期党史工作的重要部署为指导,不断改进学风,用科学理论武装头脑,带头学习党史,带头学以致用,不断提高x部门干部职工的思想政治水平和业务能力,努力提高我市x工作科学化水平。
二、目标任务
通过学习党的历史、党的知识、党的理论,深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择,深刻理解只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,不断增强干部职工的党性意识、忧患意识、责任意识和大局意识。通过学习,不断提高对党领导革命、建设、改革伟大历史的认识,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。牢固树立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习、全员学习的理念,建立健全科学规范、生动活泼、持之以恒的学习制度,以实际行动庆祝建党100周年。
三、活动安排
(一)自学党史教材。(20XX年x月-20XX年x月)
主要内容:全市x系统干部职工要认真阅读《x》等党史著作。
具体要求:各县(市、区)x系统和市x局各科要积极引导干部职工认真自学,督促干部职工做好学习笔记。12月中旬,每位干部职工要对本年度的自学情况进行总结,并以县(科)为单位汇总上报市x局协调领导小组办公室。
责任单位:市x局各科、各县(市、区)x系统。
2、用好教育阵地。(20XX年x月-20XX年x月)
主要内容:通过邀请专家讲课、观看党史题材的影视作品、参观红色遗址遗迹,开展党史教育和革命传统教育活动。
具体要求:市x局和各县(市、区)x系统要制定教育活动计划,积极组织干部职工参与活动。
责任单位:市x局协调领导小组办公室、各县(市、区)x系统。
3、开展党史知识测试。(20XX年x月中旬)
主要内容:以“学党史、知党情”为主题,在全市x系统开展一次党史知识测试活动,使广大党史工作者在测试中学党史、知党情、感党恩、跟党走。
具体要求:市x局协调领导小组办公室要精心组织党史知识测试题的命题工作,市x局和各县(市、区)x系统要积极组织干部职工参与知识测试,并将干部职工测试成绩存入活动档案。
责任单位:市x局协调领导小组办公室、各县(市、区)x系统。
4、开展党史学习征文活动。(20XX年x月-x月)
主要内容:以“学党史、颂党恩、当先锋”为主题,在全市x系统开展征文活动。
具体要求:全市x系统干部职工要结合自身学习和工作实际,对党史、党情进行深入思考与探讨,撰写出思想深刻、内涵丰富的体会文章。市委党史研究室要成立征文评审小组,对评审出的优秀征文进行表彰,并在《肇庆党史》和“肇庆党史网”刊登。
责任单位:市x局协调领导小组办公室、各县(市、区)x系统。
5、召开学习心得交流会。(20XX年x月)
主要内容:结合学习党的十九届五中全会精神,围绕“学党史、强党性、铸信仰”的主题,以市x局、县(市、区)为单位,召开一次学习交流会,阅读党史书籍、观看党史题材影视片、参观红色遗址遗迹活动的心得体会,激励干部职工坚定信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,在推动党史事业科学发展的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。
具体要求:领导班子成员要发挥示范带头作用,干部职工要认真做好发言准备,积极踊跃发言。
责任单位:市x局协调领导小组办公室、各县(市、区)x系统。
四、保障措施
(一)加强组织领导。建立健全工作责任制,形成“一把手”负总责、分管领导抓落实的领导责任制。市委党史研究室成立党史学习教育协调领导小组(见附件),下设办公室,设在市委党史研究室秘书科,具体负责主题活动的日常工作。
(二)加强督促检查。协调领导小组办公室要随时关注各县(市、区)、各科室活动开展情况,掌握工作进度、了解党员需求,有针对性地加强指导,对存在的问题和不足,提出加强和改进的具体要求。同时,要结合年终工作考评,采取个人自评、组织鉴定的办法,考核干部职工个人自学、参加集体活动的情况,并将考核结果作为干部职工年度评先评优的重要依据之一。此外,要适时召开学习经验交流会,宣传先进典型,推广成功经验,引导广大干部职工以先进典型为榜样,争做学习标兵,努力形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风气,营造浓厚的学习氛围。
上面的这些是网小编专门整理的2022村级党史教育学习工作方案精选4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
为认真贯彻落实中央、省、市、县农村工作暨春耕生产工作会议要求及习近平总书记指示精神,确保我镇农业产业扩面提质,结合我镇实际,经研究制定2022年春耕生产工作实施方案,请各村、镇级各部门贯彻落实:
一、指导思想
以习近平总书记关于做好“三农”工作,应对各种风险挑战,着眼国家战略需要,稳住农业基本盘、做好“三农”工作,措施要硬,执行力要强,确保稳产保供,确保农业农村稳定发展的重要讲话精神为指导,以保稳定、促增长为重点,以民生工程、现代农业示范园建设、高产粮油作物示范带为载体,加强农业推广体系建设,统筹各类资源要素,全面动员镇、村、社三级干部和驻村干部深入田间地头,为农民群众提供全方位、多形式科技服务和技术指导,为保障重要农产品有效供给、为巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供有力支撑。
二、工作重点
(一)全面动员。镇联村领导负责,包村干部督导,包片农技推广人员(包括农技、农机、畜牧、林业、水利)负责技术指导,做到进村入户,深入田间地头、房屋圈舍指导服务和开展农业生产技术培训。工作任务:一是以社为单位召开好村民大会,宣传动员;二是抓好大豆玉米带状复合种植技术培训,田间示范;三是落实全年粮食、生猪生产计划,做好规划,落实落地。
(二)目标任务。一是重点抓好xxx村农业粮食园区建设,落实大豆玉米带状复合种植100亩示范片建设;二是各村抓好辖区内的农业生产自选点位的春耕生产工作,大豆玉米带状复合种植示范点不得低于50亩,xxx蔬菜基地建设150亩;三是动员全镇脱贫户和一般农户加快对生猪、家禽家畜的补栏,确保增产增收。
(三)抓好春耕生产物资准备。各村要积极与镇农业综合服务中心、化肥种子经销大户联系,做好春耕生产的物质准备,特别是大豆备种工作要提前进行,确保播面所需。
(四)加强农资市场管理,确保不发生坑农损农事件发生。市场监督管理所要会同农业综合服务中心加强农资门市管理,查处假冒伪劣种子、肥料、过期农药及高毒农药,确保农产品质量安全,保证农民利益不受损。
按照__街道党委、纪检部门工作布署,新合社区坚持落实__浦街道党工委关于贯彻《两个条例》为重点,按照加强党风廉正建设所布置的工作要求,深入领会__全会精神,廉洁自律、党风廉政、党__锻炼等内容。为此,新合社区__监督委员会在社区党组织的领导下,按照__和居民自治管理规定的任务和责任,经会议讨论后特制定20-工作计划:
一、是加强队伍建设,发挥民监会作用
新合社区坚持每月定期召开一次民监会,当月探讨本月主要工作和结合参与社区两委会中心工作,加强本职工作制度要求。其次,认真加强自身学习,严格以工作制度要求自己参加上级举办的培训,组织成员学上级文件、职责、权限,工作任务等业务知识,提高大家的工作水平。
二、是强化监督职能,增强居民对民监会工作的信任感。
为更好地发挥民监会的作用,新合社区将__指标安排、工程招、投标情况,低保户、低收入农户等多项事务纳入监督、公开、公示范围。将走访老党员、居民代表调查、摸底掌握不同层面对社区提出合理的建议,并提交居委会支部采纳。充分提高民监会工作责任心
三、是增强制度执行力度,更好地强化__理财工作
民监会坚持每月都按时按期对村内的财务收入、支出情况进行审核,听取汇报。充分了解知道全村支出合理__、真实__。在财政所和农经办的指导下,及时对组级财务每季度进行审核,严格按照用途、经办人、__人、审批等是否齐全、资金的使用是否合理进行审核,同时提出意见、建议,规范了财务行为,化解了老百姓的疑问和矛盾,还了干部的清白,群众也得到了明白。社区党总支、居民委员会每月例会都要有民监会主任参加要听取两委会的工作计划实施,及时做好情况总结和分析。
四、是加大宣传力度,规范了村务公开工作
新合社区民监会将会多参加区、街道学习和培训会,并通过板报、宣传栏、标语、召开党员、老干部、群众代表会等形式,向大家宣传民监会的职责,让大家感受到发展、幸福的亲切,体会到社区委员会是大家的,让大家充分发挥参政、议政的职能,共同将社区委员会工作做好,经济得到更大地发展和提高。社区将全面抓好社区党风廉政建设和村监会__监督工作,促进社区村监会工作更上一个新台阶。
镇化解村级债务工作方案范文
村级债务是一个长时间形成的历史问题,也是严重困扰当前各村工作的重要因素。消化村级债务具有复杂性、艰巨性、系统性和政策性。消化村级债务和加强村级财务管理是农村基层组织建设的重要内容,是检验农村集体“三资”代理工作成效的重要标准,是建设繁荣和谐新农村的重要举措。为有效制止村级发生新的债务,努力化解村级不良债务,扎实推进农村集体“三资”代理工作,根据《金安区化解村级债务工作实施意见》,结合我镇实际特制定本工作方案;
一、认真清理,锁定债务。
自xx年10月份在全镇推行“三资”代理服务工作以来,镇“三资”代理服务中心把清理各村债权债务作为重点任务来抓。特别对历年债务的清理,要求逐笔核对,明确债务形成的事由,经手人、证明人、审核人缺一不可,杜绝了虚假债务,剥离已还债务。并经村民监督组审核签章,张榜公示,再连同原始借据复印件上报镇“三资”中心,先确认后建账。截止5月30日,15个村建账债务4966435.45元,平均每村负债33万余无。还有段新街等少数合并村因债权人多数外出等原因造成清理工作没有完成,债务清理的最后截止时间延长至7月底。
二、多措并举,消化债务。
取消农业税后,大量农户尾欠不再清收,全镇村级累计净债务高达千万元,经通过村干垫税化债,教育债务化债,村级自我化债等办法,化解债务近500万元,占总债务一半。针对目前债务,主要应采取如下措施逐步化解:
1、清欠还债。对于干部、党员挪用的资金,侵占的资产,限期退赔,逾期没有还清的,根据党员、干部管理的权限,提请上一级纪检、监察机关发出催缴通知书,仍不能还清的,提请党员干部管理机关对在职干部停职停薪,性质严重,态度恶劣的由纪检、监察机关给予党纪、政纪处理。对其他往来款项,限期结算清债。在开展部分村内公益事业时,经协商后,可由债务人实行以劳代资的形式偿还债务。
2、降息减债。对财政及银行的借款,要充分利用各项减息、挂账政策消化债务;对民间借贷比照同期综合利率标准与债权人协商停息、降息、实行免息优先偿还原则;偿还债务一律先本后息,严禁利息转本计息。
3、盘活还债。对村闲置的资产、资源,要依法评估,公开拍卖或租赁,要签订合同或协议,及时进行会计账务处理。在坚持公开、公平、公正的'原则下,可优先债权人,抵偿债务。
4、嫁接还债。在债务人、村委会、债权人三方达成协议的前提下,完备会计手续,以债权抵冲债务,实行“三角债“对转置换消债。
5、节支还债。全面落实农村综合改革和基层党风廉政建设的有效措施,严格实行村级“零招待”制度,全面推行村“两委”成员交叉任职,村组干部相互兼职,大力压缩非生产性开支,节约费用偿还债务。
6、创收还债。各村要结合实际,制定年度计划和发展规划,围绕农业产业化经营和本村优势资源招商引资、选人才、建项目,大力发展村级集体经济,增强村集体经济的后劲,提高还债能力。
三、化解陈债,杜绝新债。
凡是纳入镇“三资”代理服务中心的村级每一笔债务,将有计划分步骤逐年逐笔逐步化解,未纳入的债务谁举债,谁负责。村级不准以任何理由擅自向金融机构贷款,向社会集资,严禁为企业或个人贷款提供担保抵押,严禁举债建设。凡违反规定导致新债发生的,一律按“谁签字,谁经办,谁负责”的原则,并将根据有关规定追究村主要责任人的责任。
四、严明纪律,严格奖惩。
各村要注重增收节支长效机制建设,基础较好的村可以从每年集体收入中提取一定比例资金作为偿债专用基金,专项用于化解债务。对当年消化本村债务达20%以上的村,镇将给予奖励表彰。对违规新增债务的村,严格实行“一票否决”,当年取消村“两委”班子及其成员评先评优资格。镇“三资”中心将认真履行职责,加强规范和督查,并把消化村级债务工作纳入年度重点工作目标,努力促进村级财务的良性循环。
20xx年,我镇将严格按照市委市政府的统一要求,全力抓好农村环境综合整治工作,突出重点,开拓创新,不断加大整治力度,抓好长效管理,进一步改善我镇的镇村环境。
一)镇驻地管理。以镇驻地为中心,加强环境综合整治。实施镇驻地绿化、亮化、美化工程,对路面进行规范划线,并进行高标准绿化。检修破损路灯,保证亮灯率保持在100%。继续严格落实“门前三包”责任制,金府路、兴孟路、府前路实现日常保洁,环卫设施设置合理健全,垃圾箱内垃圾做到日产日清。加大执法力度,实现无店外经营、流动摊点,杜绝非法小广告及乱堆乱放、乱搭乱建、乱泼乱倒等不文明现象。门头广告牌匾统一制作标准。加大对农贸市场整治力度,按照市场规划规范经营,杜绝占道经营、市场外溢等现象。
二)五条主干道环境整洁。加强济阳路、谷肖路、太平路、函丈路、吴寺路周边的环境综合整治工作,尤其是济阳路、谷肖路的'环境整治。沿线破损及有碍观瞻的广告牌匾做到及时更新,对道路两侧破旧的墙体及时修补、粉刷。加大道路管护力度,保持路面整洁。路面、路沟无生活垃圾、建筑垃圾,无“三堆”现象,并保持全天候保洁。同时,加强村级公路的建设,向市交通局申请修建吴寺路。
三)加强村级环境卫生综合整治工作。继续在全镇推广“户集—村收—镇处理”和“公司化”运作的农村垃圾处理机制,管理和使用好下沉式垃圾中转站,切实解决垃圾围村问题,彻底消除农村街道“三堆”现象。继续抓好村级保洁员的管理,实行奖惩结合,确保垃圾及时清理。继续实行环境卫生月检查、月考评制度,坚持高标准、严要求搞好镇驻地和主干道的卫生保洁工作,切实提高农民的生活质量。
为了切实加强我乡孕产妇保健工作,提高两个系统管理质量,更好地为人民健康服务,不断提高人民的健康水平,力争把本年成绩再提高一节,现制定妇幼工作计划。认真落实“两纲”和“母婴保健法”,从而降低孕产妇和儿童死亡率,消除新生儿破伤风,全面推动孕产妇管理工作,提高辖区孕产妇保健质量,现计划如下:为了切实加强我村孕产妇保健工作,提高两个系统管理质量,更好地为人民健康服务,不断提高人民的健康水平,力争把本年成绩再提高一节,现制定妇幼工作计划。
一、提高认识,增强责任感。
①提高孕产妇管理的规范责任感。
②逐渐完善孕产妇管理设施;配合上级领导的工作;建立系统管理,并专干保持良好的关系。
③与专干签定责任书,保证基础资料的真实性,准确性。
二、孕产妇系统管理。
①每月2号我村上报孕产妇及儿童(包括流动孕妇及儿童)人口信息,力争准确。
②每月2号我村医上交孕产妇资料和其它方面的妇幼资料。 ③按时到中心卫生院核对孕产妇系统管理的各类全部资料。
三、学习与监督。
①按时按点参加上级领导单位组织,举办的各类学习和例会,并及时把与会精神和工作任务落实。
②按时接受上级进行的培训和工作督导,并保存督导记录。
③随时支持配合上级领导单位来我村的指导和督察。
四、加大妇幼宣传。
①及时对妇幼政策进行宣传,保持我村宣传标语不低于2条。
②对于孕产妇的咨询,我村做到科学准确不推不拖。
村级婚俗改革工作计划
近年来,我国农村地区的人口结构发生了巨大的变化,与此同时,农村地区的婚俗也面临着巨大的挑战。一些旧的婚俗已经逐渐被淘汰,新的婚俗也逐渐涌现。为了更好地适应当代时代的发展,促进农村地区的文化建设和社会进步,有必要对婚俗进行改革。《村级婚俗改革工作计划》的出台,就是为了推动我国农村地区婚俗的升级和提升。
一、背景
我国农村地区的快速发展增加了居民的婚姻观念和婚俗风格的多样性,充分体现了现代人婚姻观念的转变,同时也给传统的婚姻观念和结构带来了深远的影响。无论老少,每个人都应该跟上时代的发展,拥抱新的社会风尚,摒弃不良婚俗,成为新时代的合格公民。
二、改革目标
本次改革计划的主要目标是:旨在拒绝传统不良习俗,推进乐观向上的婚俗风尚,助力促进乡村的文化建设和社会进步。通过改革,可以更好地传播新的婚姻道德和观念,并引领全民民众发展友好、和谐的婚姻关系,消除不良婚俗所带来的负面影响。
三、改革内容
1. 关于婚礼仪式
现如今,一些农村地区出现了过度浪费的婚礼仪式,一些直接浪费食品、酒水和财富。为了消除这种不良风气,本次改革计划将严格限制婚礼规模,推崇婚礼简单、朴素和温馨。尤其是追求环保方式的婚礼,如户外露天婚礼、举行爱心捐赠婚礼等,体现了弘扬和传播社会责任,并获得了社会的认可和支持。
2. 婚车打扮
婚车的装饰不当又是一种浪费,现如今的时代,为了防止限制汽车排放,推进节能减轻排放,婚车的装饰要尽量采用环保材料,并且严格控制装饰的范围和数量。
3. 婚宴
为了避免浪费和滥竽充数,推荐采用小范围、简单的宴请,或清淡、素菜为主要餐单,严格控制过多蔬菜、水果和海鲜的数量。婚礼结束时一定要保护宾客的安全和健康,依靠社区医疗服务站疾病被及时治疗,以免出现严重的食物中毒事件。
4. 避免门票的设立
门票的概念初期为了“回避面子工程”和好客之心,但随着时间的推移,就变得越来越不正常化了,变成了无意义的赚钱工具。建议取消门票概念,宴请亲朋好友,可以适当请邀请对象帮忙台费用,合理分摊费用比例,避免腐败和不公平现象。
四、实施方式
对于本计划,实施方式应采取科学合理的办法实施。从民间的意识品质切入,依托地方政府及其组织,推动农村居民自觉执行,以营造良好的全社会风貌,推动封禁乡俗制度,防止不良习俗的滋生,及时清除恶习,塑造良好的婚俗文化。
五、总结
通过本次婚姻机制改革的有利成果,为我国社会和农村地区文明建设做出应有的贡献。村级婚俗改革工作计划不仅可以增强乡村居民文明素质,还能推进乡村文化建设,助力实现乡村振兴战略。在这个过程中,政府应当及时跟进和监督,做好相关管理工作,确保改革方向执行。对于一些非正常的情况,如对传统乡俗的过度改造或宣扬等,要及时纠正,并及时呈现社会监督机制,避免律师绕着法律,处理相应事宜,以确保工作计划的落实。
(1) 认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
(2) 抓住课堂45分钟。 严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。
(3) 课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。
四、不断钻研业务,提高业务能力及水平。
积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。
1.认真学习钻研新课标,掌握教材。
2.认真备课,争取充分掌握学生动态。
3.认真上好每一堂课。
4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。
5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。
6.经常听取学生良好的合理化建议。
7.以“两头”带“中间”战略思想不变。
8.深化两极生的训导。
**县**镇**村脱贫攻坚
工作计划
为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚的决定》和《中共**省委、**省人民政府关于全面推进脱贫攻坚的实施意见》精神,在2016年的基础上,进一步推进我委脱贫攻坚工作,使**村贫困群众尽早脱贫致富,特制定2017**村脱贫工作方案,具体内容如下。
一、总体要求
深入贯彻落实总书记关于扶贫开发工作的系列重要讲话精神和省委扶贫开发会议精神,以解决**村贫困人口脱贫致富为目标,充分发挥全校之力,上下一心,齐心协力打好打赢脱贫攻坚战,确保如期实现脱贫目标。
二、基本情况
**镇**村位于**县城东,幅员平方公里。其中,耕地面积439公顷,林地面积133公顷。全村有3个自然屯,蒙古屯、周家围子屯、刘家围子屯,共有农户253户,常居住196户,总计726人。全村有党员26名。全村建档立卡贫困户124户,223人。到年底全部实现脱贫,2017年危房改造42户。
三、帮扶计划
从**村的客观情况出发,结合脱贫攻坚工作实际,2017计划开展以下帮扶工作。
(一)进一步打牢基础
1.建档立卡。在2016年多次摸底工作的基础上,对贫困户、贫困人员进行详细甄别,不虚填一人一户,不漏填一人一户,然后建档立卡,为下一步的精准扶贫打下坚实的基础。
2.调整加强扶贫力量。在2016年的基础上,在全委范围内,选拔年轻、精干的优秀人员,充实、加强扶贫力量,成立新的扶贫工作队,从组织人员上保证扶贫工作顺利开展。
(二)继续强化龙头作用
1.进一步加强村党支部建设。继续协助村党支部加强领导班子建设,不断增加支部班子的凝聚力,不断强化村支部的战斗堡垒作用。帮助推进村委会办公室建设,把村委会建成功能齐全的工作与活动阵地。
2.进一步强化党员先锋模范作用。继续协助村党支部加强党员队伍建设,不断增加党员的先锋模范作用,发挥好村里致富带头人的引领作用,提高其带领村民脱贫致富的劲头。继续组织开展我委各党支部与贫困户结对帮扶工作,强化宗旨意识,密切党群干群关系。
(三)加大项目提供力度
1.羊、驴产业。在2016年的基础上,继续扶持村里养羊、驴、光伏合作社项目,根据该项目的发展需要,积极协调有关部门,争取更多的政策和资金。
2.农作物种植指导。继续邀请相关专家,对村民进行现场指导,帮助村民解决农业种植方面的相关问题,做好科技帮扶。
3.智能终端设备。联系省科协相关部门,持续调拔农业信息终端设备及相关农业资料,使村民能够第一时间掌握最新农业信息动态。
4.文化建设项目。继续协调相关部门为村里配备公共文化资源及设施,帮助建设村图书阅览室等,满足村民的文化需求,提高村民文化素养。
5.法律援助服务。帮助村民解决日常生活中法律方面的问题,不断提高村民的法治意识。
6.努力解决村民饮用水问题。目前全村尚有3个自然屯近700人的自来水问题需解决。
7.村部建设。协调有关部门对新建村部的门前文化广场进行地面硬化1300平方米,并进行美化绿化,配备文体健身器材。
8.开展送温暖活动。开展“送医、送药、送健康”义诊服务活动,为困难群众提供常备药品;继续组织我委党员干部开展以支部为单位,对贫困户进行慰问对接工作,送去生活必需品,带去党的温暖,实现零距离、无缝隙的帮扶对接工作。
四、相关要求
(一)积极协调、精心安排,全力争取相关部门的支持,切实落实好工作方案中各项内容。
(二)充分认识精准扶贫工作的重要性、复杂性和艰巨性,做好帮扶的组织协调和落实工作。
村级婚俗改革工作计划
随着社会的不断发展,人们的生活越来越丰富多彩。婚姻是每个人一生中的大事,也是家庭中的大事。在中国农村,传统的婚俗习惯早已深入人心,然而,也存在着一些不合理、不健康的习俗。为了促进婚姻的平等、健康、和谐发展,村委会制定了村级婚俗改革工作计划。
一、 传统婚俗走进现代世界
以往的婚礼往往是被动地接受传统观念的束缚,现代的婚礼则应该注重个人意愿、婚姻平等和主动拥抱现代化婚姻。为此,我们将开展一系列的宣传教育活动,让村民了解现代婚姻观念和现代婚礼的常规流程,让村民认识到自由恋爱的重要性,倡导新时代的婚姻新观念。例如,我们将组织婚姻主题宣传活动,用富有现代气息的视频、图片、海报来展现现代婚姻观念,在村庄内打造一个全新的现代主题环境,引领村民走向现代化婚姻。
二、 革新婚礼形式
传统的婚礼形式过于单一,有些偏重宗教色彩,有些则过于庸俗。通过多元化、创新性的举办婚礼可以让婚姻更加生动、温馨、有益。为此市场将建立一支婚庆策划团队,为村民提供多种婚礼形式的服务,如主题婚礼、个性化定制婚礼。主题婚礼以纯净、浪漫的调性为主导,让新人感受到心脏即使在村里,也能在婚礼中享受到勃勃的生命之力。个性化定制婚礼更接近新人作为个体意愿,无论是从婚礼的预算到婚礼策划,都由新人自行主导决策,让新人的个性和特点呈现在婚礼中。
三、 改变财不对等传统观念
过去,很多村庄都有“彩礼”这个传统,这导致了有些学历较低的家庭甚至负债娶亲,甚至有些失去孩子的家庭又因娶媳妇负债惨淡。为了改变这种不良的传统观念,我们将高调地亲吻财不对等的尊严,制定组织规定,明确规定彩礼要合理、婚礼喜宴要控制费用,村委会将设立基金,为经济困难的家庭提供婚庆经费补贴。同时,通过宣传教育,让村民认识到,财力不足不表示自己的价值低,不需要用彩礼等财力为婚姻买单,重视婚姻的真正意义,让新人在婚礼中感受到真正的浪漫和永恒。
四、 倡导绿色环保的婚礼
过去的婚礼常常浪费资源,造成了浪费,同时,也对环境造成了严重污染。为了倡导绿色、环保型的婚姻,我们将举行一系列的宣传、教育、实践活动。如:让村委会设立绿色环保婚礼专项奖,鼓励村民在婚礼上用环保的方式告诉大家自己对环保、可持续发展的关注,组织村民收集和回收婚礼的流浪贝壳、纸片、红包、等爱地球的环保物质,强调“婚礼也是环保行动”,倡导婚礼中人人都是环保的战士。
五、 活化压轴互动婚礼娱乐
过去的婚礼都是以酒席为主,往往没有活动环节,让婚礼变得很无聊。为了婚礼更加生动、丰富,我们将提供更多、更创新的婚礼娱乐元素,改变婚礼中的传统思维,例如男方与女方互相送互动礼物、现场写爆款曲目等等。在婚礼过程中,更要强调把婚礼变成一场娱乐与观众互动的比赛前夜,让每位来宾都可以尽享快乐,重湖岛的开场表演公开展示,比翼双方在婚宴上演绎嘉宾欢迎语和爱的宣言,婚礼之后在公共平台上互相点赞,来宾将成为婚礼互动主宾。
村级婚俗改革工作计划,旨在以科学、开放、现代的方法,去改变传统、约束人心的婚俗,把婚姻的观念和实践引领到一个新的高度。通过改革传统,融合现代,让婚姻更加健康、和谐、幸福,让村民真正地感受到新颖、有趣、有益的婚礼。
xxxx年,在市委、市政府和上级部门的正确领导下,我办坚决贯彻省、市的决策部署,坚持把三改一拆工作作为推进城区有机更新、加快产业转型升级、提升民生福祉的中心工作,专题研究部署三改一拆工作,通过各乡镇(街)和各有关部门的共同努力,圆满地完成了各项年度目标任务。现将工作情况汇报如下:
一、xxxx年的工作总结
(一)三改项目全部超额完成。
xxxx年,全市完成三改面积xxx.xx万平方米,完成率xxx.xx%。其中,旧住宅区改造xx.xx万平方米、旧厂区改造xx.xx万平方米、城中村改造xxx.xx万平方米,分别完成XXX市下达任务的xxx.xx%、xxx.x%、xxx.xx%。完成旧住宅区整治示范样板小区x个,完成率xxx%。
(二)违法建筑处置提前超额完成。
全市完成违法建筑处置xxx.xx万平方米,完成XXX市下达任务的xxx.xx%。截至xx月xx日,完成大拆大整违法建筑专项行动任务xxx.xx平方米,完成XXX市下达任务的xxx.xx%。
xxxx年xx月xx日,共接到媒体曝光及各级交办涉违建信访件xxx起,已回复xxx起,已办结xxx起。其中,省巡视组交办件x起、省级和XXX媒体曝光件共xx起全部处置到位。
(三)无违建创建全域展开。
x月份,淡溪镇无违建乡镇(街道)创建提升工作通过了XXX验收;xx月份,xx镇、xx镇、xx镇、xx镇、xx镇、xx乡、xx乡、xx街道、xx街道、xx镇、xx镇xx个乡镇(街道)先进无违建乡镇(街道)创建全部通过了XXX验收。其他镇街按照xx﹪村的比例开展无违建村创建工作。目前,全市累计创成xx个先进无违建乡镇(街道)。
(四)城中村改造成效凸显。
按照当年签约、当年腾空、当年拆除的要求,全力推进城中村改造,完成大拆大整重点区域签约xxxx户,拆除xxx户。累计完成全市城中村改造专项行动签约xxxx户、拆除xxxx户。x.xx月x日,乐清市政府与国开行x省分行签订《大拆大整专项融资合作协议》,国开行x省分行专门为乐清市的城中村改造开通绿色审批通道,并已落实乐清市部分地区的棚户区(城中村)改造项目的授信审批工作,涉及xx个村,承诺贷款达xx亿元。x.配套政策不断完善。制定出台了《乐清市人民政府关于开展城中村住房拆迁市场化安置试点的实施意见》(乐政发[xxxx]xx号),目前正积极制定出台《乐清市城中村改造征收集体土地涉及房屋补偿工作流程》等配套文件,为城中村改造的顺利进行提供了政策保障。
(五)保障房建设工作扎实进行。
1.保障性住房投资领跑投资板块。
今年投资任务xx亿,比去年增加xx%,目前x-xx月份已完成投资额xx.xx亿元,完成率xx.xx%。xx月份已超额完成年度目标任务。
2.旧村改造工作积极开展
截止xx月,指导、审核x个村x个旧村改造项目前期基础资料(石门、后屿、仙垟陈、x二期E-xx、x二期E-xx、西才头、连桥一期二批、潭头、一村)。x个项目共涉及用地面积xxxxx平方米,拆迁安置面积xxxxxx平方米,总投资约x.xx亿元。
3.下山移民工作稳妥推进。
完成审批下山移民项目x个,并做好安置户名单、面积备案和项目立项;正在办理审批项目x个。
另外,及时跟踪掌握xx个农村土地综合整治项目情况。
4.安置房建设渐入佳境
目前公司负责x个市级农房改造集聚区项目建设,x个城中改造项目的建设,总建筑面积xxxxxx平方米,共xxxx套,完成总投资x.xx亿元。今年以来公司积极办理审报批手续,积极开展项目融资工作,全力抓好工程质量建设。项目进展情况如下:x、虹桥镇仙垟陈项目:后期配套工程基本完成,景观园林施工已进入收尾阶段;x、虹桥镇单板桥项目:总包单位已完成所有工程,室外配套工程正在施工;x、xx街道坝头项目:正常施工,主体结顶并验收;x、淡溪镇龙川项目:于xxxx年xx月xx日完成主体预验收,五方主体均认为工程质量达到合格标准;x、大荆镇珠山项目:主体结构完成,已完成大部分安装工程,正在内外墙粉刷;x、石帆街道东朴湖项目:总包单位已完成xx%工程量,室外配套工程已进入招投标;x、虹桥镇田垟季项目:本工程于xxxx年xx月xx日开工建设,现已完成所有xxx根工程桩中的xxx根,完成所有xxx根支护桩中的xxx根;x、东xD-axx-x和半沙一期项目正在办理前期申报批手续。此外,正在积极做好长青、东朴湖三期等项目前期调研工作。
二、主要做法
(一)重拳出击、敢于亮剑、铁腕治违。坚持以铁的决心、敢于担当的作风强力攻坚,坚持重点区域和重点类型、新增违法建筑、存在安全隐患的违法建筑及被各级新闻媒体曝光、各级督查发现或群众举报投诉强烈但未查处、未整改到位的违法建筑必拆。如:北白象镇五金机电市场及周边配套违建拆除工作,自XXX媒体曝光后,市委市政府痛下决心、周密部署,仅仅用了xx
天,就顺利平稳圆满地完成了五金机电市场的整体拆除工作,完成xxx余间违建店和x家违建加工厂的拆除工作,共计建筑面积x.x万平方米。同时,近日还相继拆除了柳市镇长丰村违章建筑群,面积x.x万平方米;大荆镇铸造业厂房拆除xx家,占地面积xxx多亩,建筑面积xx余万平方米等体量大,影响大的违建体。拆违的强势推进,大大地助推了乐清的产业升级、社会转型的提升。
(二)突出重点、勇于破难、决战城中村。我市按照突出重点、集中发力,连片改造、快出形象的要求,结合我市三改一拆、低效用地再开发和小城镇环境综合整治等工作,在城中村改造推进过程中坚持谋划在先、依法拆迁、整村改造、滚动推进的原则,破难攻坚,强力推进城中村改造项目。如:xx街道西门村通井街改造项目,该项目位于xx街道西门村,在乐清双塔之一的西塔脚下,依山伴水,涉及拆迁户xxx余户,该项目成功破解了多道城中村改造的难题,仅仅用了x个月的时间,完成签约数xxx户,已拆除xxx户。该项目成功撕开了我市城中村整片改造的口子,为强力推进大拆大整专项行动树立了典型。
20XX年计划生育药具工作要坚持以科学发展观为指导,继续保持“高度重视、全面准备、注重细节、落实到位”的工作要求。以不断满足广大人民群众日益增长的避孕节育、 生殖健康需求 为目的,以创新药具管理体制为动力,以全面提高药具管理与服务水平为重点,以改进和完 善基层药具管理与网络服务为基础,依靠科技进步,努力为群众提供药具优质服务,使药具 管理与服务工作更好地适应新时期人口和计划生育工作的发展。根据我县的实际情况制定此工作计划:
一、 加大宣传力度:
1广泛宣传。利用计生节日(“5•29”协会日、“母亲节”、“7•11世界人口日”)等,为育龄群众提供生殖健康知识和信息的优质服务,并及时准确上报宣传情况及信息简报。
2创新宣传:(1)宣传内容创新:我们将走出以往的宣传模式,不再局限于文字形式的宣传,针对处于不同的文化背景,不同的社会阶层,不同的年龄阶段的育龄人群的需求不同。就要求我们的药具宣传工作必须创新,才能迎合时代的发展,才能更好的服务于大众.我们将从以下二个方面进行了创新。 第一方面:通过新闻,媒体.村广播等公共平台以喜闻乐见,耳熟能详的文艺形式进行宣传.可以使育龄人群在田间地头就能了解避孕药具的相关知识.第二方面:我们对于文化水平低,年龄较大的育龄人群,我们可以采取漫画,图片,宣传片等形式帮助她们了解避孕药具知识,对于文化程度高,年龄较小的育龄人群,我们不仅要让她们知其然,还要知其所以然,也说是说,在了解药具知识的同时,使她更加懂得药具避孕的原理,相关的生理解剖知识.使她们对避孕药具有一个充分的认识和了解.帮助她们更好的选择和使用避孕药具.(2)宣传形式创新。我们正处于创建社会主义新农村时期,人民的生活水平,居住环境,整体素质有了显著提高,这就要求我们计生药具人员要努力思考如何来开展宣传工作才能达到事半公倍的效果.依托网络载体创新宣传,将是我们在20XX年的发展目标和方向。
二、提升人员素质,落实管理机制:
1、认真执行县、乡镇、村社区等药具人员岗位职责和各项制度。对其中部分业绩突出的人员进行物质奖励。
2、加大经常性的工作力度,开展“动态考核”活动,通过平时督导检查、考核和不打招呼的突出考核相结合的方式,对药具工作实行“动态考核”,强化对平时工作的要求,督促基层加大经常性工作力度。
3责任落实到人,采取奖罚并举措施。强化责任心,树立高度的责任意识,“站荣我荣,站损我损”。提升药具工作者的责任感和使命感。
4加强人员培训,提高知识水平。及时解决在工作中遇到的问题和困难,
5定期召开例会,集思广益,将问题扼杀在萌芽状态,预见问题,避而行之。
三、建立建全信息管理,节省人力资源
(1)建立信息联系网络,药具工作者要全面掌握本辖区的育龄人群的联系方式,家庭住址,电话号码。每名辖区内的育龄人群要掌握村,乡,县药具员的联系方式。乡级的药具员要掌握村级药具员的联系方式,县药具站要掌握乡,村级药具员的基本信息。这样形成一张联系网,使每名药具员能及时了解育龄群众的需求,也使每名育龄妇女在第一时间获得指导和帮助.实现以人为本的工作理念.
(2)节省人力资源。在各村要建立避孕药具免费发放平台,要保证避孕药具品种齐全,保证效期,保证质量,方便群众随时取用。同时要在村委会张贴便民信息网,确保育龄人群及时准确获取避孕药具。建立登记制度,确保随访工作顺利进行。
四、提高优质服务水平,开发人力资源
(1) 以属地化管理为原则为社区育龄妇女(包括流动人口)及时发放避孕药具,继续按照“保障供应、方便群众、防止浪费、提高效益”的原则。深入开展药具服务工作,帮助育龄妇女选择落实节育措施。主动服务,送药具上门,做好药具随访工作,使药具应用率、有效率、随访率达国标。
(2) 开发人力资源,依托广大育龄人群,在其中召聚一些有热心,有爱心,愿意去帮助别人的义务工作者,对其进行培训,形成一帮一,一代十,以十代百的新形式。更全面的满足广大育龄人群的需求,有效推动计生工作的全面有序开展。
五、攻坚克难,加强重点难点工作力度
1特殊人群药具的发放管理:这项工作一直是我们药具工作的重点和难点。重点是因为这一群体中,有的无行为能力,有的是避孕观念淡薄,有的甚至在和我们捉迷藏,对自己不负责任。因此说是我们工作的重中之重。所谓难点是指,我们没有足够的时间和精力去监督帮抚这样一个庞大群体。针对这样的一个难题,在20XX年我们将从以下几方面来解决
(1)详细掌握特殊人群的家庭情况,了解家庭成员的关系,家庭背景,对其监护人进行指导,宣传,及时了解家庭内部在避孕方面的主要矛盾,帮助家庭树立健康的生育观,从根本上解决问题。
(2)对村药具人员进行重点培训和指导。将本辖区的重点人群进行划分确定帮抚对象,形成一对一帮抚对子。
(3)充分调动其周围的广大育龄人群对特殊人群的帮抚。调动居住在这些重点人群周围的亲人,邻居,朋友参与对其的帮抚、关爱。
(4)药具工作者在例行每月随访的同时,还要经常在其周围的广大育龄人群中了解情况,全面细致的掌握这一特殊群体在药具发放和使用工作中所取得的成效和遇到的问题。从而确保了特殊人群及时准确的获取避孕药具。
在新的一年里,我们将以改革创新的意识、求真务实的精神、脚踏实地的作风,为提高药具工作管理水平、推动计划生育工作的创新发展做出积极的努力!以“更好、更快、更强”的发展为依安县广大育龄人群提供更优质的服务,为我县计生事业的发展注入新的活力!
依安县计划生育药具站
20XX年2月11日
20XX年我中心避孕药具宣传工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入科学发展观为指导,以统筹解决人口问题,构建和谐社会为目标。为广大育龄群众宣传计划生育开展避孕节育、生殖保健、优生优育等计划生育科普知识,引导群众选择以长效措施为主的安全、有效的避孕节育方法,不断提高育龄群众的生殖健康水平和避孕药具知识, 全中心共有使用药具人员198人,共有5个避孕品种,期内药具应用率、随访率、有效率均达100%,广大育龄群众对避孕药具的要求越来越高,对品种的要求也越来越多。现在全中心药具使用人员对药具使用的优缺点及副作用等知识的掌握也越来越多,基本上达到了避孕药具使用的知情选择要求,现将工作情况汇报如下:
一、确定了药具专管员,加大了药具发放管理制度
中心、社区两级确定了药具专管员,每月汇报一次各社区药具工作情况,及时掌握了全中心计生药具工作管理动态,同时,进一步加大了中心、社区药具免费发放管理制度,严禁出现药具管理混乱,并严格盘查中心、社区两级药具库存,确保中心、社区药具室有足够的库存量,做到了环环相扣,滴水不漏,确保了药具发放每一个程序上准确及时到位。
二、强化宣传,提高群众知晓率
在新春来临之际,为了让远离家乡的流动人口,也能感受到故乡生活一样的温暖,2月4日上午,**中心计生办开展了一次以“亲情化、温馨化、关爱流动人口”为主题的入户宣传活动。活动中社区计生专干入户不仅为流动人口发放了宣传资料、流动人口慰问信、避孕药具等,同时还向流动育龄妇女宣传计划生育各项政策以及自主选用适合的避孕方法等。此次活动的开展,不仅加深了流动人口对计划生育相关政策和避孕节育知识的了解,还受到广大流动人口的好评。7月11日是世界人口日,为了切实开展好药具宣传工作,**中心利用此契机,7月10日上午在人口密集的居民广场开展了 “7.11世界人口日宣传活动”。给广大居民和流动人口现场发放宣传资料和宣传物品,发放避孕工具和宣传药具知识;
三、积极开展了计划生育药具公开服务承诺工作
为鼓励和引导广大育龄群众自觉自愿的使用药具避孕,减轻使用人员的心理负担,20XX年我中心开展了药具公开服务承诺活动,主要从以下五个方面开展了大量工作:
1、中心、社区每月免费上门送药随访一次,确保了药具的保质保量到位。
2、积极推行避孕方法知情选择,为群众提供了三种以上的节育方法供育龄群众选择。
3、每月开展随访,及时发现和处理妇女用药的不良反应。
4、积极宣传避孕药具知识,经常开展培训活动,发放大量宣传资料,让广大群众掌握三种以上避孕药具使用方法及适应症副作用处理。
5、积极为育龄群众排忧解难,做到热情周到,作风优良,服务优质,群众满意。
四、20XX年避孕药具管理工作计划
一是进一步加大计划生育避孕药具知识宣传培训力度,利用每周计生例会对宣传员进行业务培训,使计划生育干部避孕药具知识知晓率达95%以上。
二是充分利用 “3.8”、“5.29”“7.11”等重大节日及宣传活动之际,积极向广大干部群众宣传计划生育避孕药具知识,群众药具知晓率达80%以上。
三是加强对流动人口计划生育生殖保健、避孕节育、知情选择、生殖健康等知识的宣传,做到与常住人口同宣传,对流动人口宣传教育覆盖面达80%以上。
20XX年11月15日
为了认真贯彻落实《中华人民共和国与计划生育法》、《计划生育服务条例》、《四川省人口与计划生育法》,做好全镇避孕药具免费发放和优质服务工作,特制定xx年计划生育避孕药具工作计划:
一、主要工作
1 、药具应用率达95% 以上,药具使用有效率达95% 以上;随访率达100% ;群众对药具知情情选择、服务满意率达95% 以上。
2 、坚持药具随访、发放制度。避孕药具知情同意书签订率达100% ;药具发放率达100-120% ;库存周转量镇级2-3 个月,村级1 个月。
3 、药具质量监督管理好,药具流向清晰,,仓储管理规范,药具年损耗低于0.4% 。
二、业务工作
1 、做到镇领导负责负责分管药具工作,计生办与各村(社区)签订药具工作目标责任书,有专人负责,职责明确,报酬落实,保证计划生育药具免费发放的渠道畅通。
2 、做到帐表册健全,记载真实、规范,做到帐帐、帐实、帐物相符。
3 、做到镇有药具专柜,村有药具专柜(箱、包),药具堆放整洁、通风、避光,做到先进先出,无过期、霉烂、变质变质等质量问题。
4 、做到镇压有专栏,村有壁报。镇每年开展药具宣传4 次以上,对村培训2 次以上每年,培训面达100% ,并有签到册、考试试卷,宣传有记录。
5 、做好药具评估验收工作,积极参与科技大练兵活动。
6 、做到药具管理纳入镇计划生育工作业务目标考核。
7 、做到年初有计划,年终有总结。
温宿县人口计生委创建阳光计生行动示范单位
申报材料
温宿县位于新疆西部天山中段托木尔峰南麓,塔里木盆地北缘,塔河流域上游,县域内有闻名遐迩的天山神木园和神秘大峡谷,盛产大米、核桃、红枣等,素有塞外江南之称。下辖10个乡镇、13个农(林)牧场、105个行政村和9个社区居委会,总面积万平方公里,主要有维吾尔、汉、回、柯尔克孜族等21个民族, 总人口万人(不含农一师五团、六团),其中已婚育龄妇女万人。
近年来,温宿县始终坚持以科学发展观为指导,以完善人口和计划生育政务公开、民主评议、社会监督为重点,深入开展“阳光计生行动”,充分尊重和保障人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权,在“阳光管理”上动脑子,在“阳光服务”上下功夫,在“阳光维权”上花心思,以依法行政为基础,以政务公开为核心,以制度建设为依据,以社会监督为纽带,以六大服务为归宿,以落实奖惩为保障,加强行风建设,维护群众权益,使我县的人口计生工作进一步务实,干部作风进一步好转,服务水平进一步提高。提高了社会各阶层对人口计生的满意度,增强了育龄群众对人口计生工作的理解和支持,我们的主要做法是:
一、加强组织领导,夯实“阳光计生”示范单位创建基础
自开展创建“阳光计生行动”示范单位以来,县人口计生委领导高度重视,不断健全组织机构,完善工作机制,积极推进“阳光计生行动”健康开展。成立了由县人口计生委主任为组长,副主任任以及23个乡(镇)场计生办主任为副组长、有关人员为成员的推行“阳光计生行动”工作领导小组;领导小组下设办公室,由县人口计生委副主任张莉担任办公室主任,负责日常具体工作。各乡(镇)场、社区层层成立了相应的领导机构,制定了工作方案,改善了政务公开条件。
二、拓宽宣传范围,营造“阳光计生”浓厚氛围
为了加大宣传力度,营造全社会参与阳光计生行动浓厚氛围,充分利用报刊、网络等多种媒体和出具墙报、宣传栏、书写标语,利用流动宣传车下村巡回宣讲,大力宣传开展“阳光计生行动”的主要内容和工作要求,三年来,共组织宣传“阳光计生行动”典型经验交流会3场次,投入20多万元,分别印制了计生政策、避孕节育、优生优育、生殖保健、关爱女孩、出生缺陷等内容的宣传册万份、宣传资料袋万个、折扇万把、毛巾1万余条、卫生巾万包,免费送到农牧民育龄群众家中。极力营造“阳光计生行动”浓厚氛围。二是结合“阳光计生行动”,切实为育龄群众办实事、办好事。三年来,共投入20多万元,分别印制了计生政策、避孕节育、优生优育、生殖保健、关爱女孩、出生缺陷等内容的宣传册万份、宣传资料袋万个、折扇万把、毛巾1万余条、卫生巾万包,免费送到农牧民育龄群众家中,满足群众多方面需求。三是加大投入,更新了县、乡、村三级政务公开栏,确保了公开内容的永久性和时效性,方便群众随时监督。
三、强化监督,推动“阳光计生”服务进程
在基层广泛开展“请农民兄弟姐妹评计生”、“请流动人口农民工评计生”等活动,并采取发放调查问卷,召开座谈会等形式,从中了解人口计生干部执行“群体工作纪律和检查考评纪律”等方面存在的热点难点问题,期间先后召开座谈会8次,个别走访30人,发放调查问卷1800余份,推动基层转变作风,改善服务态度,提高服务质量;认真解决行风建设中存在的问题,加强计生干部职业道德教育,提高干部的整体素质,针对群众关心的热点、难点问题,开展了对干部是否履行工作职责,流动人口计生管理证件办理是否及时,有无执法不严、有无违反“七不准”规定,对发现问题做到及时整改。二是聘请了3名人口计生行风监督员,对计生系统工作人员和工作作风进行监督。
四、健全制度,以“阳光计生”促作风转变 一是完善计划生育政务公开制度,并针对政务公开的不同内容,确定了长期公开、定期公开、随时公开三种公开方式,并寓服务于公开之中,增加了提前告知,温馨提醒内容,对符合相关政策的群众名单,提前进行公示,让群众对享有的权利和义务做到早知道,不仅打消了个别群众违反计划生育的念头,还密切了干群关系,拆掉了干部和群众的“隔心墙”,架起了政府与百姓的“连心桥”。二是完善承诺管理制和责任制。为确保依法办事,更好地为群众服务,县、乡、村三级计生干部全部签订了《依法行政承诺书》,并健全和完善了首问负责制、一次告知制、限时办结制、行政问责制、效能告诫制等规章制度,努力做到用制度管人、用制度管事、用制度管权,用制度引导工作人员保持良好的工作作风。四是为引导群众自觉执行计划生育政策,加大了对育龄群众计划生育管理和服务力度,引导群众依法自律,积极配合落实计划生育管理服务工作,探索主要依靠群众自我约束落实计划生育管理服务的村居民自治新路子,并在流动人口集中地,全部建立了流动人口自治协会。五是积极开展民主评议活动。开展了“请农民兄弟姐妹评计生”活动,同时在流动人口较多的村开展了“请流动人口评计生”活动,经评议显示,群众对人口计生部门的总体工作满意率达98%以上。
总之,自我县开展“阳光计生行动”以来,取得了明显的成效。“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一腔热情办事,一声走好相送”已经成为每个计生干部做好计生服务工作的座右铭,计划生育权利和义务公诸于众,群众权益得到保障,主动参与、评议、监督的民主意识明显增强,支持、配合人口计生工作、主动接受生殖健康服务、自觉实行计划生育的自觉性明显提升,干群关系明显好转。人口计生各项工作在“阳光计生”的推动下健康、有序发展。在今后的工作中,我们将会倍加努力,不断提高全县计生系统依法管理和优质服务水平,争做群众满意单位,全方位提高群众满意率和参与率,真正树立“便民、利民、为民、惠民”的良好人口计生新形象。
温宿县人口和计划生育委员会 二0一一年八月十九日
村级脱贫攻坚工作计划
随着中国的发展,脱贫攻坚成为了国家的一项重要任务。为了实现全面小康社会的目标,政府提出了各种战略与措施。在这些战略和措施中,村级脱贫攻坚工作计划发挥着至关重要的作用。本文将详细介绍村级脱贫攻坚工作计划的具体内容和实施细节。
一、背景和概述
村级脱贫攻坚工作计划是在国家和地方政府脱贫战略的指导下,由县级政府和村级组织制定的一项具体计划。它的目标是通过整体规划和实施一系列的措施,全面提高村民的经济收入和生活水平,最终实现村级贫困问题的彻底解决。
二、村级脱贫攻坚工作计划的内容
1.贫困户识别和登记:在工作计划中,要明确识别和登记村级的贫困户。这一步骤非常关键,因为只有准确定义贫困户,才能有针对性地制定脱贫措施。政府和村级组织需要派遣工作人员逐户走访,登记贫困户的基本信息,包括家庭收入、生活条件、就业状况等。
2.产业扶贫:针对不同村级的特点和优势,制定相应的产业扶贫计划。这包括农业、手工业、旅游业等各个领域。政府需要提供技术指导和资金支持,帮助贫困户发展种植业、养殖业、市场销售等。同时,还可以通过建设农产品加工厂、培训贫困户技能等方式,提高他们的生产能力和竞争力。
3.就业扶贫:在工作计划中,政府需要推动就业扶贫政策的实施。这包括为贫困户提供就业机会,如公益性岗位、社会援助岗位等。同时,政府还可以引导企业和投资者到贫困村投资,开办企业,提供更多的就业机会。
4.基础设施建设:在村级脱贫攻坚工作计划中,要加强基础设施建设的规划。这包括道路、桥梁、供水、电力等基础设施的修建与改善。通过提供基础设施的改善,可以提高贫困地区的交通便利程度、资源利用效率和生活品质。
5.教育扶贫:政府在工作计划中要强调教育扶贫的重要性。这包括对贫困户子女的义务教育政策、免费午餐计划、资助计划等。通过提供更好的教育资源和机会,可以增加贫困户子女的教育投入,提高他们的教育质量和竞争力。
三、村级脱贫攻坚工作计划的实施细节
1.确立责任机构:工作计划中应明确责任机构和责任人,包括县级政府、村级组织、相关部门等。每个责任机构要制定具体的工作任务和时间表,确保工作计划的顺利实施。
2.加强宣传教育:通过宣传教育,提高贫困户的自我发展意识和信心,激发他们的积极性和创造力。政府可以利用各种宣传媒体,如电视、广播、报纸等,向贫困户传播成功脱贫的案例和经验,为他们树立榜样。
3.建立监督机制:工作计划中要建立严格的监督机制,确保各项措施的落实和效果的评估。政府可以派出监察人员定期检查工作进展情况,对工作计划的贯彻执行情况进行评估。
4.统筹协调资源:政府在实施工作计划时,要统筹协调各类资源的投入,包括资金、技术、人力等方面的资源。这样可以最大限度地提高资源利用效率,确保工作计划的顺利实施。
五、结语
村级脱贫攻坚工作计划是实现中国脱贫目标的一项重要工作。通过制定具体的计划和措施,政府可以帮助贫困户提高收入水平、改善生活条件,最终实现村级脱贫的目标。村级脱贫攻坚工作计划的实施需要政府的支持和监督,以及村级组织和贫困户的积极参与。只有通过共同努力,才能实现全面小康社会的目标。
根据上级有关文件精神,对村(居)干部任期和离任经济责任做出实事求是的评价,为了认真做好换届选举工作,维护村(居)民的民主权利,健全村级民 主理财制度;加强对村干部的管理和监督;依法对村级经费的收支状况、债权债务等进行审计,保障村民对村级集体资产和财务的知情权。现将做好选举前村级集体 资产和财务审计工作的有关事项特制定本工作方案:
一、指导思想、目标、审计原则
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想 和xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以《安徽省农村集体资产管理条例》及相关政策为依据,全面开展村级财务审计工作。通过审计,查明村财务收支 及有关经济活动的合法性,经营成果的真实性、效益性,检查村干部任期目标履行情况,真正把思想好、作风正、有文化、有本领,带头致富能力强、带领致富能力 强,真心实意为群众办实事的人选进村(居)委会班子,着力改善村干部队伍结构,夯实村(居)民自治的组织基础,为建设社会主义新农村,加快农村经济社会更 好更快发展提供有力保证。
审计原则。坚持村集体经济的民主管理原则;坚持村干部离任必审,村干部调整必审,任职三年必审,村级换届必审原则;坚持实事求是、廉洁奉公、保守秘密的原则;坚持财务收支真实、合法、有效,依法审计原则。
二、组织措施
村级财务审计是村(社区)民委员会换届选举工作的重要基础,换届选举和财务审计工作时间紧、任务重,镇加明确专人负责。镇村级财务审计工作由党委负总责,镇 成立以镇长任组长,纪委书记任付组长,相关职能部门负责人为成员的村(社区)民委员会换届选举前村级财务审计工作领导小组,负责该项工作的协调和指导。镇 纪委负责汇总和上报,乡镇财政所、农经站具体负责对本镇的村级财务审计,服务中心要协助做好审计工作。镇纪委要严肃纪律,保障专项审计工作顺利开展。
三、审计对象与范围
1、审计对象:行使村集体及村(社区)民委员会财务审批权和参加村级经济活动决策的村(社区)委会成员。
2、审计范围:考虑到“三资”清理结束不久,本次审计主要是20xx年度的村级集体财务收支事项,必要时可根据实际情况追溯和延伸。
四、审计内容
1、审查村集体资产、负债、损益的真实性、合法性、效益性。通过审核原始凭证、记账凭证,确认村级集体资产账账、账实、账表是否相符,债权、债务的发生及增减是否真实、合法。
2、审查村集体资产的安全、完整和保值增值情况。主要审查村集体资产有无流失;审查村主要干部在任期内是否实现村集体资产的保值、增值目标。
3、审查村集体经济的收益分配情况。主要审查是否准确核算村集体三年来的集体经济收入、支出、资产、债务;收益分配是否合理,是否注重村集体的长远发展和积累,并兼顾村民的利益。
4、审查村级各项财务管理制度的建立及执行情况。主要审查村是否制订各项财务管理制度,村干部是否严格按照财务制度规定办事。收入是否及时足额入帐,有无挂帐、隐匿、截留收入,各项支出是否真实合理,非生产性开支是否严格控制。
5、审查村级主要干部有无违纪现象。主要审查村级主要干部有无违反国家财经法规、以权谋私、挪用公款、挥霍集体资财、造成村级集体资产严重损失等重大违纪问题。
五、审计时间
审计时间从20xx年4月10日开始至4月25日结束,镇要根据实际情况必要时可以适当延长时间。
六、审计方式和步骤
1、审计方式
抓住“三个重点”,把牢“四个环节”。
“三个重点”:一是财务收支帐目,采用审查书面资料的方法,进行顺查与逆查;二是货币资金和有形资产,采用直接盘点现金与实物的方法;三是债权债务,包括承包合同结算兑现,采用核对、复核、查询的方法。
“四 个环节”:一是把牢各项收入帐的清查,是否有漏收或收入不入帐;二是把牢各项费用,是否有虚假开支;三是把牢货币资金盘点核对,银行帐户、库存现金是否帐 实相符,是否有白条抵库及挪用公款等违纪问题;四是把牢债权债务帐户核对,是否与帐户相一致。把群众反映较强烈的、信访矛盾较突出的和有重点建设项目的村 作为审计重点,深刻调查研究,实事求是、客观公正地评价被审计村干部的经济责任,从而使村级财务审计在程序上合法无误,帐面上客观真实,真正“给群众一个 明白,还干部一个清白”。
2、审计步骤。
⑴准备阶段。对被审计的村(居),提前三天下达审计通知书,要求村(居)组织好人员,并由审计人员确定审计工作重点,拟订审计工作方案。
⑵实施阶段。审计可采取就地或报送审计,对被审计的村(居)审查财务收支帐目和经济活动及其它有关事项,进行内查外核。
⑶总结阶段。由审计人员对被审计村(居)的财务帐目情况提出审计报告,报镇人民政府作出审计处理结论。
七、工作要求
1、镇政府从财政所、农经站和“三资”管理中心选派人员组成审计小组,确保在限期内完成审计任务。审计人员在审计过程中要廉洁奉公,不准吃拿卡要,不准借机刁难,不准故意泄漏审计事项,确保高标准、高质量完成审计工作。
2、 审计小组要以会计制度和财经法规为依据,严格按审计程序办事,认真做好审计笔录,全面收集审计证据,做到严肃认真、客观公正、实事求是、一丝不苟,不得主 观臆断、马虎了事。审计报告经审计小组全体成员讨论后,要与审计对象见面,征询意见。如审计对象提出不同意见的要进行复核,复核属实的应予纠正,复核无误 向审计对象作出解释。
3、坚持审计原则,抓好兑现处理。审计人员依法行使审计监督权,作出的审计意见,被审计单位和有关人员应当执行,涉及有关单位的,有关单位应当协助执行,争取做到审计质量好、兑现效果好、群众反映好。
4、在审计期间要注意收集群众意见,对反映的有关问题要及时认真调查,并作出处理意见。审计结束后,要将审计结果及处理意见于选举日前一个月内在村务公开栏上进行公布,接受群众监督。
5、 村级财务审计工作结束后,审计组要以村为单位,填报相关审计表,并根据审计内容和结果及时撰写审计报告(审计报告包括基本情况、查证事项、审计情况、问题 及建议等,注明时间,审计人员需签字),作出审计决定或审计意见,审计结束后,应将本次财务审计结果报镇党委、政府。
今年,我县以规范农村财务管理为出发点,举办了农村政策和农村财务管理培训班,开展了村级债务清理审计工作,启动了村集体产权制度改革试点工作,农村财务管理的各项工作取得了明显的成效。现将工作情况总结如下:
一、开展了农村政策和会计业务的培训工作。年初,我们以乡镇为单位,对全县12个乡镇406个村的村主任、村报账员、专业合作组织有关人员、以及农村财务服务中心的会计人员进行了全面的培训。培训工作以农民负担政策、农村土地承包(延包)政策、农村财务管理办法以及农民专业合作社等相关法律法规为主。历时一个月的时间,培训人数达1000多人。从而增强了村干部对农村政策和村民民主理财的意识,提高了财务管理的民主管理水平。
二、完成了村级债务清理审计工作。审计清理农村村级债务是巩固农村税费改革成果、维护农村稳定,促进农村发展的需要,是清理锁定村级债务、规范村级财务收支、保障基层组织正常运转的根本措施。今年3月份,我局积极配合省审计厅派出的审计组对农村债务审计工作,为审计组提供了村级债务底数、帐据,通过村级债务审计锁定工作,摸清了我县村级债务情况,巩固了农村税费成果,维护了农村稳定
三、加强了村级财务审计力度,确保农村财务“双代管“有序开展。继去年村级换届选举后,少数地方仍然存在账务处理不规范,债权债务以及资产账户无明细的现象,更重要的是国家对农村政策的倾斜,通村公路补贴、退耕还林补贴、农民专业合作社专项补助金、水库移民后扶资金等等都是面向农村,从而腐败的源头因此也伸展到村级。目前群众对村级财务管理不规范,成为群众上访的焦点和热点,如不及时解决,就不足以打消群众的疑虑,就不能够化解农村不稳定的根源。对此,我们今年从规范理财程序入手,加大了村级账务,特别是资金的管理力度。同时对村级财务活动实行事前、事中、和事后的全过程监督,有效的杜绝了财务管理不透明,开支不规范,资金运作监督相对软弱的问题,从根本上消除了管理中的漏洞以及诱发社会不稳定因素的出现。
四、农村产权制度改革工作已启动试点村。去年全县村级“三资“清理工作已全面完成,为试点村的农村产权制度改革打下了良好的基础,完成了试点村的清产核资工作,目前已进入资产量化和股权设置阶段。
通过以上工作的开展,取得了八个方面的成效,一是村组级全部经济活动和资产情况都在财务上得到了全面反映,杜绝了账外账现象;二是消除了白条抵库的现象,真实反映了村级资金实际存量情况;三是消除了村级资金不及时入账,坐收坐支现象的发生;四是基本消除了往来资金不实的现象,使债权债务管理真实有序,确保村级资金的完整性和准确性;五是严格了财务审批权限,规范了支出的原始票据要素,避免了白条支出现象;六是严格了村级收入票据领用和销号制度;七是村级各项资金收入在规定的时间内,统一交由农村财务服务中心的专款账户。杜绝后患了资金在账外循环的现象发生;八是村级财务公开日趋完善。公开内容较为齐全,改变了过去重形式轻内容的做法,做到了群众量关心什么就公开什么,增强了收支透明度,将财务公开落到了实处,还干部的清白,给百姓和明白,从而改善了干群关系,减少了群众上访,维护了农村社会的稳定。
20xx年,我们将在农村财务管理上,抓好以下工作:
1、在村级财务管理上,一要强化制度建设,把好财务审批关。要继续执行“四个制度“:即执行村级收入专户管理制度、资金使用审批权限制度、财务支出手续制度和现金管理制度,通过制度建设来进一步完善村级财务“双代管“工作,逐步提高会计电算化的管理水平;三要规范管理,搞好财务公开。乡(镇)农村财务服务中心结合重难点村治理工作,加大对村级财务公开的指导力度,使村级财务收支按要求做到时间、内容、形式、程序等四个规范及时公开,实现财务公开经常化、规范化、制度化,坚决杜绝不公开、半公开或假公开的行为,主动接受群众监督,
2、在财务审计上,对基础建设项目多、资金多的村进行重点审计,主要审计:一事一议筹资标准、范围、使用情况、资源性资产的发包、租赁、转让、各种专项资金的管理使用情况、涉农行政事业性收费标准和依据等,还要继续做好农民负担监督管理工作,通过开展村级财务审计工作,提高了村级财务管理水平。
3、继续抓好村集体资产产权制度改革创新试点工作,对选择的试点村开展集体资产产权制度创新试点工作,并认真总结经验,为今后扩大试点提供决策。
为了进一步加强对农村集体资金、资产、资源的监督管理,维护集体财产的安全完整和农民群众的合法权益,促进农村社会和谐稳定,根据《广德县农村集体资金管理办法》和其它有关规定,结合我镇实际,制定本方案。
一、指导思想和目的
以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以法律、法规和政策为依据,通过对农村集体财务收支审计,进一步推进我镇党风廉政建设,规范管理村级集体财务,维护农村集体经济组织和农民的合法权益,促进农村社会和谐、稳定和可持续发展。
二、审计对象、范围
(一)审计对象:新杭镇各村(社区)。
(二)审计范围:20xx-20xx年度村集体财务收支及有关经济活动,必要时可根据实际情况追溯和延伸。
三、审计内容
村级财务审计重点内容:一是村级财务收入情况,主要审查村级财务收入的真实性、合法性和入账的完整性。二是村级财务支出情况,主要审查村级财务支出的真实性、合法性、合规性、合理性,如原始票据是否真实,有无白条列支情况,报销手续是否齐全,非生产性开支中的招待费执行情况等。三是项目资金审计,重点审查项目资金的专款专用情况,有无挪用、挤占等问题。四是村级债权、债务情况。五是集体资产、资源的处置和发包及专项工程招投标情况。六是是村财务内部控制制度及村务财务公开制度执行情况。了解掌握村财务管理制度执行情况,审查经费的审批手续是否符合规定,大项支出是否经村集体研究决定等。七是其他需要审计的事项。
四、审计时间
从20xx年4月16日至5月15日,审计组在财政分局对各村财务进行集中审计。坚持时间服从工作,如工作需要,适当延长工作时间,确保本次审计工作质量。
五、组织领导
镇里成立村级财务审计领导组,组长由镇长陈兴松担任,副组长由纪委书记宋芬担任,成员由詹代贵、李光义、黄立勋、刘为龙等人组成。审计领导组委托安徽天华会计师事务所有限公司具体实施审计,审计组成员为秦静(组长)、陶晓红(主审)、蔡旦丽、姚梦均。
六、审计要求
1、各村要高度重视、积极配合。各村要切实加强对本次村级财务审计工作的认识,务必高度重视,积极配合,安排专人协助审计组,确保审计工作顺利进行。
2、审计人员要依法依规审计。审计组、审计人员必须严格按照相关法律法规的规定开展审计工作。在审计过程中要坚持实事求是、客观公正的原则,不得接受被审计单位的宴请、送礼或“红包”,对群众反映的问题要认真对待,及时核实,反馈。审计结束后,审计结论要及时上报。
3、通过审计完善制度、促进村级财务管理更加规范。审计组对存在的问题要进行认真研究,提出处理意见,明确整改时限,要通过此次审计,进一步建立和完善各项制度,同时加强制度规定的执行力,规范村级财务管理行为,确保村级财务管理制度化、法制化运行,维护农村社会稳定。
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时间过得真快,随着新年的到来,一学期的工作又将结束。在这一学期中,我组教研工作在幼儿园业务工作计划及《纲要》《指南》引领下,以学习助实践,以实践促学习,针对小班幼儿的年龄特点和发展情景,有目的有选择地开展教研活动,加强了园本课程的研究与实施,促进了教师专业水平的发展,优化了幼儿的一日活动,促进了幼儿身心和谐、全面、健康的发展,使我组的教研质量上了一个台阶。现对主要工作进行回顾总结:
一、让理论学习更具实效
理论是实践的基础,仅有树立好正确的教育理念,才能有效开展各项活动。本学期,我园引进了一套新教材——华东师范大学出版社的幼儿教师用书,本学期新课程将全面试行,拿着几本崭新的书,我们一时还很迷惘,不知从何做起。课程改革是教育梦想转化为教育实践的过程。它强调要关注每一个儿童的发展,尊重幼儿内在发展规律、尊重幼儿发展的自主权、尊重幼儿个别差异,强调要创设发展空间。为了适应新课程的需要,开学初我组织教师们在教研活动中专门对华东师范大学出版社的幼儿教师用书进行了详细的学习和研究,结合本学期我园教育工作重点和园本教研计划,遵循幼儿年龄特点和发展要求,我们小班教研组制定了切合实际的教学计划,尤其是对主题的设计思路、主题网络图、主题目标、主题的资料进行了认真的推敲。在此基础上,我们还改变了以往的活动模式,在教研活动中采用了“多问、多议、多讲”的形式,经常开展专题讨论,如:“讨论美术‘画太阳’这个活动如何开展”、“活动中遇到哪些难以解决的问题”“怎样使课程由易到难、循序渐进下去”等等,让教师们提出自我对新课程的困惑、质疑,以及在实践中比较突出的问题和难点,大家畅所欲言,谈出各自的想法,一齐讨论问题,交流情景,总结经验。使教研活动
真正体现出学习和研究的浓厚氛围,成为教学研究的小阵地。
二、让实践活动更为生动
学习是为了更好地实践。在我们转变观念的同时,我们也经过日常活动每个环节的,体现新教材改革的精神。具体表现为:其一,为幼儿创设更合理的活动环境。从一开学,我们就多次研究如何合理利用教室环境,创设半开放半封闭的区角环境,让幼儿即能够互相交往,又避免过多地干扰因素。其二,采用开放的活动形式。新教材的引进淡化了学科概念,凸现课程的整合性,系统性。本学期我们教师继续打破学科的束缚,在活动中注重各类教育因素的融合,使孩子的活动态度更进取,学习更主动。其三,关注孩子的兴趣点开展探索型主题活动。小班幼儿虽然年龄还小,可是他们也有着探索的愿望。我们在生成探索型主题时就是关注了孩子感兴趣的东西,以孩子的视角来确立探索主题,如“开心的我——我长什么样、我会干什么、我和朋友在一齐”“多彩的秋天——好吃的水果、秋天的动植物、秋天的落叶”“天冷了——热水和冷水、认识雪花、动物怎样过冬”等等,这些主题都是适合小班年龄阶段的孩子特点的,孩子们生活中比较常见和喜欢的事物。开展主题时我们也经过各种渠道收集信息资料,丰富孩子的生活经验,让孩子初步地获得相关的知识,激发了他们对探索世界的兴趣,取得了较好的效果。
结合园本教育,我们将继续开展北京6+1礼仪教育课程。这项课程在我园已经实施了一年多了,其效果有一种扑面而来的、浓浓的、强烈的礼貌礼仪气息。3——6岁是儿童礼仪、品格构成的最佳时期。“这就像陶艺,在泥的状态下,你把他塑造成完美的它就是完美的,你扭曲它,他就是扭曲的,等到烧制成了,再也无法改变”,所以说在儿童期,培养孩子的礼仪品格是我们每一个幼教工作者义不容辞的职责。为此,我园于20__年在全园开展幼儿礼仪教育实验研究活动,将学习礼仪,实践礼仪,展示礼仪及宣传礼仪贯穿于幼儿园礼仪教育实践的全过程,从而全方位提高幼儿良好的行为习惯和礼貌用语,让幼儿在一日的活动中时时处处都体验到礼貌,礼仪和礼貌,力求将礼貌礼仪渗透在幼儿园的每一个角落。
三、让家长工作更显人性
新的教育更强调家长的作用。在以往的观念中家长是幼儿教育的支持者,配合者,而此刻我们提倡让家长成为学前教育的亲密合作伙伴。小班幼儿刚从各自的家庭来到幼儿园这个大团体中,必须会发生很多的磨合和矛盾。为了让家长了解幼儿园生活,本学期初我们进行了家长会,详细介绍了幼儿园的一日生活。平时我们也会灵活运用各种形式对家长进行家教指导,充分发挥家园之窗的作用,结合家访、电话、随访等形式进行家园之间的沟通交流。对不一样性格特点的幼儿,提议家长采用不用的教育方法,共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我们的家长也十分配合工作,进取收集主题开展所需要的资料、收集制作户外体育玩具所需的物品、丰富区角所需要的材料、参与骨干教师观摩课的评比、配合我园录指纹等等。
四、让个人本事更快发展
本学期我们比较注重给组内每位教师供给表现本事的机会,让年轻教师大胆尝试,展示自我的教学才能。从教材的选择到实施教学过程,教师们能够用新课程的理念,深入地挖掘、反思在活动设计和实施中存在的薄弱环节,找到解决问题的方法,提出修改的设计方案。经过团体备课,上课、听别人上课、别人为自我评课、为别人评课,大家畅所欲言,谈出各自的想法,也能从评课中找到存在的问题,能够开始客观地深层次地剖析评价自我和别人的教育行为,许多教师发现了自身需要学习的地方,也找出了自我的不足,找到了今后提高的方向。
本学期的11月份,我们小班组的朱美萍教师向全园教师公开了“小班美术活动:画太阳”的研讨活动,作为一名新教师和一个准妈妈,有这样的胆量同时获得了必须的肯定是相当不错了;同月杨志红教师参加了骨干教师观摩课比赛,同样也获得了很好的成绩。
五、不足之处:
回顾本学期的工作,我们取得了一些成绩,但还需不断反省自我,争取做得更好。
1、教师的专业成长、新教师的入门,要做到一日常规行为化。每位教师在教育教学中要不断总结、反思,并敢于表达表现自我。对园内、年级组内的各项活动要踊跃参加,主动承担。还有一点就是要勤于笔耕,这一点首先我自我就要加强。
2、作为一名新的教研组长,深感自我的压力有多重,尤其是对理论的缺乏和对课的把握本事不强,缺乏目标意识。以后在教学方面还要多钻研,多向前辈们学习。
在一学期的教研工作中我们体会到了欢乐,也感受到了挑战和困惑。随着新教材的引进改革,进一步深入和我园争创省级示范园目标的确立,教研组将越来越发挥重要的作用,教研活动也应更体现创新和特色。在以后的工作中我们将继续思考,继续完善,争取更大的转变和提高。
音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个完美的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。
音乐教学需要情感的投入,所以,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为幼儿营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,因为教师与幼儿相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。
时间飞逝,一学期的教学工作现已结束在此对其进行如下总结来自我反思、发现不足以求提高。这学期我被安排上小、中、大班的音乐课。为了更好的完成教学任务到达教学目的,培养幼儿懂理解,有表情地歌唱和感受音乐的本事,经过艺术形象,培养幼儿的完美情操,使他们身心得到健康的发展在教学中
一、课堂教学注重激发、培养兴趣
音乐课的资料是丰富多彩的,它的最大特点就是经过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有幼儿对它兴趣索然。
幼儿无论在生理上还是心理上都不一样程度的年龄特征,音乐兴趣应侧重激发和培养。所以备课前我都会根据教学资料自制一些相应的教具,运用在课堂学习过程中来引起孩子的注意力激发他们的兴趣。大班的幼儿,仍然以形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅仅要坚持还须使幼儿乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加资料。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题为幼儿开展--节奏接龙的音乐活动,实践中幼儿展现自我的个性在教师的鼓励下用不一样的节奏表达,幼儿敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导幼儿创新思维的发展。
每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目学生十分喜欢。我总在出示节奏类型后,请学生尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由幼儿互相启发评价,最终由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让幼儿整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的'乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,幼儿学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。
二、课堂组织中的不足
心理学家研究证明:当孩子的行为表现受到教师的肯定、激励和赞赏时,他们就会产生愉悦、进取主动的情绪体验,就会以饱满的热情、百倍的信心,投入到学习中去。在音乐教学中,要让幼儿人人都进取参与,并能充分发挥其主观能动作用和创新思维,需要教师用爱心鼓励他们大胆探究,大胆创新。要允许根据教学任务有独立的创作和实践,让每个幼儿的思维不受限制,对幼儿每一个思维的闪光点都给予充分鼓励。
在活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但有时把握不住幼儿音乐课上总是乱糟糟的使金浑身解数也“镇”不住他们。
像有一次,我把幼儿分成若干组,让他们自由设计活动资料。《可爱的小动物》是一首深受小朋友喜欢的歌曲,歌词资料贴近幼儿的生活,他们对小动物天生就有一种特殊的情感。在教学中,有个小朋友说:“教师我想把歌词资料改一改,因为我有一只可爱的小花猫,行吗?我还能画给大家看呢。”听了孩子真诚而幼稚的话语,我欣喜地笑了:“怎样不行,大家都能够画一画、改一改。”于是,课堂气氛活跃了,也是这时乱了,他们各自画了起来或三人一组,或五人一组,纷纷讨论起来时间到了我怎样也来不回来了,等等场面。肯定是我没有运用表扬没在点子上,过于频繁反而失去了它的威力,要不就是自我备课不足,没有“备”好幼儿?或者是不是自我的表现力不够没能吸引学生。期望在今后的教学中自我能有所改善。
学前教育不仅仅是对幼儿的教育,更多的是引导家长正确教育和管理孩子,注重与家长的合作,找准家长的需求点。通过面谈、电话联系等多种方法与家长交流孩子在学前班的情况,使家长与教师统一教育观点,共同进行教育。学期末,家长们看到自己孩子学到了不少的知识和技能,并且很多坏习惯都改掉了,高兴得露出了笑脸,家长们给与了我们工作充分的肯定,有的班的家长还给老师写了感谢信。这将激励我们更好的开展家园工作,让领导放心,让家长安心的工作。
我们学前班教师还是一个注重细节的集体,比如为了迎接6月21日的书法开放活动,我们教师除了对学生进行良好行为习惯的教育以外,特别在做清洁方面,花了很多功夫,从天上到地下,想尽各种办法做得天光地白。由于学前班外面堆了很多东西,擦窗子是很困难的,可以这样说,老师们是冒着(生命)危险去擦的。其实我们老师年龄都不小了,还爬上爬下擦电扇、日光灯、窗子。有的老师说,我家里面的清洁都没做这么干净过。
学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在提高这几项工作上:培养幼儿良好的生活习惯及生活自理能力,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达。(其中有两个孩子是第一次上学前班,各方面都比较弱,但期末他们都有个不小的进步)在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,喜欢老师他们就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到其他班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。
伴随孩子们的欢笑声,本学期即将结束,我们学前班的孩子现已圆满地完成了上学期的学习和生活。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感及欣慰感,在这学期中,我们不仅感受到了孩子们的进步,同时也发现了自己的成长。我们有汗水,有笑声,我们有收获,有感想。在此,我总结过去了的快乐与辛酸,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、孩子们与老师共建的荣誉在这个学期中,我们班全体师生参加了许多活动,不仅充分体现了活动意义而且取得了优异的成绩:在9月份我园举办的亲子手工制作的表演中,孩子们充分体现了自己的才能,完美的完成了作品,赢得家长的阵阵掌声,更让我们无比惊讶幼儿们潜在的才能,看到孩子们认真的表现我们倍感欣慰和感动。 12月我园举行了冬季运动会,我们把这次活动当做亲子游戏的重点,我们精心的编排了节目,更准备了给家长们的祝福;我们准备了游戏,更让家长感受了幼儿的快乐;我们得到了家长的称赞,更让幼儿深刻的感受了爱。在孩子们与老师的共同努力下,我班再次发扬奋斗的表演精神,看着一个个小个头人儿带着老师的叮嘱与期望在赛场上奋力挥洒汗水,感动的不仅是他们自己的爸爸妈妈,还有我们两位百感交集的老师,我们承认,我们心里最坚硬的地方被孩子们的天真与不败的精神给唤醒:我们应该要像孩子们健康快乐的活着。这时候,我是多么的荣幸我是一位幼儿老师,因为我从孩子们简单的世界里,我学到了太多太多,我因我是幼儿老师的职业而感到骄傲。这些荣誉不是我们两个老师的辛劳所得,也不是孩子们的天赋所附,这些是我们各个班级老师和谭园长的配合及关心帮助下所取得的付出回报,没有配合就没有突破,没有帮助就没有爱,没有爱就没有温暖,可这些我们都有,所以,在以后我相信我们班的变化比现在一定更加完美。二、相互的进步在此学期前期中,有几个孩子对于老师来说特别棘手,比如沈煇煇小朋友,叶建棠小朋友,曹雄涛小朋友等,但是每一个孩子都是父母的天空,老师的孩子、祖国的花朵,我们怎么能在他最年幼无知的时候放弃他?在我们两个老师的有意谈心及无意关心,在幼儿的好胜心理与懂事听话下,我们班的这几个孩子在此学期的后期表现得非常好,沈煇煇小朋友每次作业都做得又好又快,并且帮助老师一起打扫卫生,是老师的好帮手;叶建棠小朋友上课越来越认真,积极回答问题;曹雄涛小朋友自理能力比之前要好得多。他们不再是漠不关心的表情,他们有了表现欲,更积极把自己最好的一面表现出来,最后功课也能跟得上了进展。这不是幼儿自己的觉醒,更不是老师的督促,这是孩子和老师一起努力下共同进步的结果。
教师与家长互动的效果直接影响班级经营成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对学生的关心,共同分担教育责任,沟通方式很多,我做了一下工作。
1、注重沟通的实践性和针对性,当问题出现,第一时间余家占联络很重要,让家长知道老师对问题的重视,对学生的发展很在意,平时热情对待每位家长,注意和家长沟通,接送孩子是和家长聊上几句,了解一下学生在家的表现或关心一下学生的身体情况,家长都会感觉非常温暖。
2、班级需要让家长帮忙的地方家长总是竭力给与帮助。
3、召开家长会,家长会上我向家长介绍了本班的学期教学目标,是他们了解了班内的课程特点,并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力,也换来了家长的信任,在今后的日子里,家长的工作会做得更好。
总之:本学期非常忙也非常累,收获当然也很大,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题,在今后的工作中,我还会不断的学习新的知识,努力提高自己的思想及业务素质,大胆的创新教学方法,学习每个老师们的教学经验,对学生加强德育教育,加强学生常规教育,注重学生的自身能力培养,力求把今后的工作做更好。
在这一学期中,我一边努力培养孩子们的学习习惯和行为习惯,一边领着孩子们一起学习了6个单韵母、23个声母、和7个整体认读音节,我真的感到难度很大,尽管我用了各种激励语言来调动孩子们的学习积极性,可是有的孩子还是没有兴趣,掌握不了课堂所学的知识,但是汉语拼音教学是孩子们学习的基础,不管有多大的压力,让学生必须掌握好汉语拼音,我用心去领会孩子们的心声发掘孩子们的潜能。这就需要我们教师在课堂教学中,巧妙合理的运用教学方法和教学手段,激发学生的兴趣,让学生轻轻松松学好拼音,迈好学习语文的第一步。下面是我在拼音教学中的几点感受:
1、幽默搞笑的语言,在情趣中学拼音
学前班的孩子天真烂漫,在教学时我采用儿童的语言,所受的知识利于他们理解。如在教书写拼音时。如果生硬的告诉学生拼音要写在四线三格里,效果不佳。不如说小拼音住的房子有三层楼,分别是上格、中格、下格。对于写在中格的字要“头顶天,脚踩地”;住上、中格的字要“脚踩地,头可不能顶到天花板,不让要长‘小角’……”学生在笑声中怎能不牢牢的记住写拼音的格式要求呢?
2、让学生自编儿歌学拼音,从小培养学生的创新能力。
在教第一课时我是参照教参上的来教的,我读一遍,学生跟读一遍,直到学生记住为止。一节课下来,我读的累,学生也不太积极。一次在读儿歌“鸽子鸽子ɡɡɡ”时,张泽豪插嘴大声说:立正9,ɡɡɡ。我一听挺形象,为什麽偏得强求孩子照老师的方法记何不尝试让孩子自己编儿歌来记拼音呢?以后在拼音课的教学中,我都是先指导,然后放手让学生自己来尝试编儿歌记住拼音字母,请编得好的同学当小老师,教全班同学一起读。这样一来,不仅能激发学生的积极性,让枯燥的拼音课变得有趣味性,还能发展学生的语言,而且因为是自己编的,记忆也很深刻。
3、动作演示法,区分形近字母。
b、d、p、q、f、t、n、h、m、n,这些字母容易混淆,可用动作演示帮助学生牢固地掌握它们的读音和字形。如:区分bd、pq时,可让学生伸出左拳,拇指向上,演示b的字形,再伸出右拳演示d的字形,然后让学生将两拳相对后向下翻,便演示出pq的字形。边演示边教学生说:“左拳b来右拳d,两拳相对念b、d;左竖朝上就念b,右竖朝上就念d;左竖朝下就念p,右竖朝下就念q”。通过这样一种形式,使本来显得很沉闷的课堂变得活跃起来,而且也帮助学生区分了易混淆的字母。
4、巧设游戏,在游戏中学拼音。
根据学生的年龄小、好动、爱表现、记忆力强的特点,可以将枯燥无味的复习巩固方法换成找朋友、摘花、摘苹果,送信、爬山比赛、摘星星等游戏形式激起学生的兴趣。
5、讲故事法,揭示规则,突破难点。
如:在教学j、q、x与ü相拼时,去掉两点的规则是学生最难掌握的内容。这个规则的讲解可以用故事的形式来叙述。有一天j、q、x带着小i出去玩,小ü也要去,急得哭了。j、q、x说:“你先擦掉眼泪,我们再带你去。”小ü连忙擦掉眼泪,拉着j、q、x的手出去玩了。学生听完故事,知道了j、q、x与ü相拼时,ü上两点要去掉。另外,教师还要强调,j、q、x从不和u相拼,j、q、x与ü相拼时ü上两点要去掉但仍然读ü,千万不能读成u。
随着时间的推移,一学期的工作已在孩子们的欢声笑语中圆满的画上了句号。本班幼儿也完成了他们在学前班的学习任务,即将踏入小学开始新的生活。现将本学期工作总结如下:
一、常规管理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,又有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我们班的几个弱点,我们着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:
1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:在活动间歇合理安排入厕喝水的时间,做到既能满足幼儿的需要又不浪费时间。
2、加强纪律管理,我们班有几个特别调皮淘气的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就到处乱跑,天天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响,针对这些孩子的调皮好队做操和游戏时我们特别关注他们的一举一动,及时发现并纠正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何安全事故。
3、抓好幼儿良好习惯的养成。督促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够安静有序的吃课间餐,不大声说话,督促幼儿养成良好的卫生习惯。
二、教育教学踏踏实实,促进幼儿全面发展
孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子完成过渡,做好幼小衔接工作。
(学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,绍时孩子的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我们可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我们经常布置一些简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
(2)在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的文体活动,每天都安排适时的时间让孩子进行活动,组织幼儿做一些体育游戏,使他们的体能得到了提高。讲述活动中,每个孩子都乐意上来讲,谁也不会再害怕在众人面前说话了,孩子们的胆量得到了锻炼。
三、班级工作尽心尽力,关注幼儿个体需要
班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认认真真,尽心尽力,“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我们的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样”。实际工作中,我们努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我们会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我们更是给予格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,多和他们交流谈心,多亲近他们,教会他们尊重别人。
四、在家长工作上,我们热情对待每一位家长,注意和家长沟通
接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并及时反馈幼儿的特殊表现,争取家长的支持和配合。孩子生病了,我们会及时地打电话去关心他们的身体,让家长感觉到非常温暖。对家长反映给我们的问题认真解决,力求达到家长的满意。一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,就要进入小学学习时,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定。一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们喜爱的老师,这是对我们工作的支持和鼓励,虽然我们的工作也有不到位的地方,但是家长的理解和支持给了我们更加努力工作的信心和力量,相信今后一定会做得更好。
总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持,相信经过我们三位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步。
进行家校经验交流活动,在家长会上请家长各自发表自己的见解,为了更好的教育好孩子,互相商讨切实可行的教育方法。我们的工作得到了家长们的大力支持和紧密配合,同时家长们也给与了我们充分的肯定,这将激励我们更好的开展家校工作,让领导放心、家长安心。
我们召开了一次亲子运动会。运动会我们设计了六个训练项目,在运动会上家长与学生的配合很好,那激动人心的场面,令我们久久不能忘怀。
(一)亲子运动会
20xx年5月18日下午,杨家坪小学操场上彩旗飘扬,热闹非凡,学前班的亲子趣味运动会正在紧锣密鼓地进行着,到处充满了欢乐的气息。
在掌声和欢笑声中运动会开始了,节目精彩纷呈,不但有适合每一个班的节目表演:如热情的《泼水歌》、精彩的哑铃操、徒手操和快乐的《小蜜蜂》;还有精心准备的幼儿体育游戏:《螃蟹夹豆》、《小棒赶猪》和亲子游戏《袋鼠摘果子》、《小脚踩大脚》。孩子和家长们都踊跃参加各个活动项目,几乎每一个家长和孩子都能有机会在运动会上一展伸手。从家长和孩子积极参与的身影中,从洋溢着阳光般灿烂的笑脸中,我们感受到了运动之乐、健康之美。活动结束时,家长们还意犹未尽,许多家长对老师说:“能有机会参加这样的亲子活动真是太好了、太有意义了!感谢老师的精心准备!”
全学前班只有三位家长没有参加,到会的家长有的家庭达到了5个,爸爸妈妈爷爷奶奶外加保姆,充分说明家长渴望参加这样的活动。
我们的孩子们也表现出了吃苦耐劳的精神,如学四班的小朋友,因穿的是体操服,小屁股都露在外面,又坐在室外的石梯子上,天气炎热使得石梯很烫,但没有一个孩子叫苦,觉得坐着不舒服就用手垫上。
小小一个学前班的活动,牵动了好多人的心,上至学校领导,下至我们每一位老师。如周校长说,这种活动有家长参加,主要是一个社会宣传,方案要进行周密考虑,制定详实;彭校长亲自参与方案的修改、两次活动的彩排,活动当天也亲自在现场指挥。学前班的老师们活动之前的几乎一个月,经常牺牲休息时间,购买服装、制作服饰,排练节目和训练游戏。另外要感谢李尚书、蒋文健、田娟、谌勇、江璇、李璐莎、杭元康、丁玲、程云萍和学前班的全体教师,是你们的努力促使这次活动圆满成功。田娟老师为了画好跑道,中午连饭都没有吃。除开我们学前班的老师,其他老师喊到他们,欣然接受任务,当交给他们的任务没有完成,还主动来问我,真的很令人感动。
遗憾:由于天气热,担心孩子中暑,在家长和孩子们热情高涨时,活动嘎然而止,感觉家长和孩子没有尽兴。但同时也是好事,给我们提供了以后组织活动的经验。
(二)庆“六一”活动。
20xx年5月31日,学前班分班进行了庆“六一”活动,我们采用自下而上的方式,了解孩子们的心声,从孩子们的需要出发,班主任老师再进行引导、并进行适当删减,最后敲定的项目有幼儿故事、儿歌、舞蹈表演;巧手儿比赛(用报纸制作时装并进行表演);巧嘴儿比赛(猜谜语、、讲笑话、解脑筋急转弯的题)等。有的班在班主任老师的带领下,幼儿自己寻找伙伴合作创编节目。整个活动孩子们都处于欢快的角色之中,使他们体验到合作与交往的快乐。
幼儿升入学前班,摆在他们面前的必经之路是升入小学,如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地顺利适应小学的学习和生活,搞好幼小衔接工作,是学前班的重要工作。培养幼儿良好的学习习惯和自我管理潜力,是我们开展幼小衔接工作的.切入点,家校合作是我们开展衔接工作的有效途径。
1、透过电访、家长会向家长宣传幼小衔接工作的重要性,沟通本班在幼小衔接方面所开展的每一项工作,并向家长们提出一些相应的要求。
2、利用家长来校接送幼儿、电访等多种形式,与家长及时沟通和交流,使家长们能够及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题,准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况,并对其进行专门的教育和指导,使家校能更进一步的配合,相互理解和支持,使每一个孩子都能顺利地从学前班过渡到小学的学习与生活。
3、开展一系列用心有效的幼小衔接活动。针对幼儿的身心发展特点,从学前班的实际出发,用心创造条件,透过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的管理,家长工作的开展等途径,促进幼儿的身心发展。如:鼓励家长走进小学课堂感受和了解小学课堂的模式,体验小学课堂的教学氛围,观摩小学的各种活动、环境布置、教学设施等,从而进一步的激发幼儿向往对小学的学习生活,更进一步地培养幼儿入小学的兴趣,为更加有效地开展幼小衔接工作奠定基础。
中国古代教育家孔子提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这些论述都体现了对教师职业道德作用重视,教师的行为规范是教师个人道德情操的体现,工作中我以教师职业道德规范的要求,来约束自己的行为,并充分认识“正人先正己”身教重于言教,会心会意为幼儿和家长服务。对幼儿和蔼可亲,对家长和气有礼,对同事和睦相处,对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心,幼儿活动时我以朋友的身份参与或都,贴近幼儿,幼儿有要求时我用一颗童心去理解,是他们最好的朋友,与幼儿共同时我是他们的良师,在与家长沟通时是他们的知心朋友。
我为自己确立了一个教育孩子的目标,而且不奢求教育好每一个孩子,但是决不放弃每一个孩子的教育,为了让每一个孩子体会到我对他的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力做到,要求孩子做到的,自己首先就要做到。所谓“言传身教”老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此,我赠送给孩子最有价值的礼物是,一个良好的榜样。
这学期我担任学四班的配班老师和罗甜老师搭班。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合罗甜老师做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。
四.家长工作
幼儿的教育是一个家校合作的教育,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于我们开展各项工作是否顺利也显的非常重要。我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。我们还精心组织了一系列家校联系活动。如对家长的半日开放活动.趣味知识游园活动,亲子美食节活动,除此之外,我们还通过电话和微信等方式,与家长联系进行沟通,共同教育好幼儿。
五.认识不足,努力进步
反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,感到所有的付出都是值得的。通过本学期的工作,我很幸运又学到了不少东西,在以后的教学中我将继续多学、多思、多试,多看一些专业书籍,充实自己,把自己的工作做得更好!
我班的孩子有以前2个中班转来的,也有校外幼儿园新来的孩子,就是这样的一个班,我因材施教,我从没放弃过一个孩子。在教学方面,考虑结合班级实际出发将自己该想到的,该做到的事情都做到位。英语教学方面每天晨谈时我都会给孩子放一些英语歌曲,让孩子随时随地的学习,英语卡片教学我都会教给孩子一些简单的,这样学习起来不会乏味,而且知识掌握的也很好。按照开学初自己拟定的教学不管有那些活动,按将课程结束,让孩子再次系统的将学前班的知识学习一边,为了让孩子能活学活用,每节数学活动都做到有实物,让孩子准备数字卡,晨间活动中领孩子做图卡,激发幼儿动手操作能力,提高幼儿的逻辑思维能力,边让幼儿操作边思考,掌握方法和规律。我班唐丞小朋友他是校外园来我班的,他刚来时笔都不会拿,更别说书写了,每次上写字课时,我都会多关注他,我手把手的耐心教他,就这样手把手坚持教他三个星期,他的动笔能力有了明显的进步。我班罗傲璞小朋友刚来我班时1-5的数字书写占格都不会,也不知道怎么正确书写,在上课时我特别注意他们,每次在数字教学中我也都会手把手的进行教学。彭淇桦小朋友是我班年龄最小的她才4岁,上书写课时她连桌子都够不到,书写时不是站着就是腿跪在椅子上,就是这样一位孩子我没说有轻言放弃,在不断的努力中,这几位孩子在数学测试中成绩都很理想。
(一)每日迎接家长时做简单的沟通。
(二)坚持开展了家长开放活动,以不同的形式邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日的学习与生活。
(三)办好了《家园互动栏目》,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。
(四)坚持利用电访、短信、QQ群与家长保持联系,家访工作坚持多角度开展,电话家访与上门寻访相结合,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。以上是我们所作的一些工作,虽然取得一定的成绩,但还有一些需尽快完善的地方。如:
1、营造一个宽松和谐的教学氛围。
2、提高教师的主人翁意识,做到勤俭节约。
3、努力提升教师的教学活动的质量,让每个孩子学有所获!
4、提升教师的传性意识及主动开展教科研的能力。
5、加强园内的档案管理。
6、努力营造一个幼儿快乐学习,教师快乐工作的氛围。
7、加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。
梧山学前班在校领导以及安海教委办的指导下,正在一步一个脚印地向前发展。一学期在紧张而忙碌,愉快而又充实中结束了,我们将不断努力不断摸索以使我园在今后的工作中不断创新,不断完善更好地为幼教事业作出贡献。
写计划可以致力于不断提升自己,关于工作计划你了解多少呢?今天教师范文大全小编给大家准备了一篇关于“幼师的工作计划”的文章,请将这个网站收藏以备日后需要!
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。下面是关于幼师个人工作计划3篇的内容,欢迎阅读!
【第1篇】幼师个人工作计划
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、班级指导思想
自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养.2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到
三、保健方面
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园教育方面
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
五、自身素质的提高
1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。
2、善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我会承担中(2)班的教育教学工作。
3、充满爱心,受孩子尊敬。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(2)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(2)班、爱幼儿园,但不是溺爱。
4、追求卓越,富有创新精神。教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。
5、勤于学习,不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。
6、关注人类命运,具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养幼儿的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。
7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够*地完成计划。
【第2篇】幼师个人工作计划
作为一名幼儿教师及班主任,我深知幼儿的教育是根的确良教育,在本学期严格遵守教育法规,师德及热情的心完成园内安排的各项工作,积极参加园里各项活动。
一、教育教学
在教学活动中,根据班上幼儿年龄特点,充分调动各种感知和事物,在一日活动中注意教育给幼儿初浅的,简单的生活知识经,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿的积极参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,认真领会新《纲要》,更好的培养幼儿全面发展。
二、班级日常管理
教育幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动,教育幼儿关心集体,关心同伴,做个文明礼貌的好孩子。加强幼儿一日常规,使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有一定发展,平时加台晨间工作,如实填写“消毒记录”,交接班记录等各项表格,做好毛巾、口杯、教室的消毒工作,根据天气变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,做到早发现,早治疗。
三、安全工作
教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全意识和自我保护意识,不玩火、水、电,不从高处往下跳,上下楼梯靠右行,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险,会大声呼救,并认真做好安全教育工作并做好交接班工作,发现总是汇报,妥善处理。
四、家长工作
利用幼儿入园,离园机会与家长多沟通,交换情况交流幼儿在园内,园外的表现,不定期与家长电话联系,如果遇到特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病的幼儿及时向家长联系。
总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性,我会总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的投入到自己的教育事业中。
【第3篇】幼师个人工作计划
转眼间迎来了新学期,我们班孩子们又长大了一些,自理能力又提高了很多,但是,相信我们会在工作中齐心协力,共同做好班级各项工作,相信我们班的孩子一定能更好的发展,现将制定以下工作计划:
本学期我班共有幼儿xx名,经已在小班学习了一个学期。经过我们一学期的训练,孩子能自己吃饭,自己入厕,但是,日常与同伴之间争夺玩具发 生攻击行为,有的幼儿很任性,有的幼儿话说不清楚,为了使这些孩子尽快养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协且,团结合作,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。
根据小班幼儿特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下发展目标:
1、生活卫生飞快会使用小勺吃饭,吃完自己的一份人食物,培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不掉饭粒,知道饮食和健康的简单关系,知道健康的重要性。
2、安静的就寝,在老师的帮助下有秩序的空穿衣物,摆放好鞋子,并把它们入在固定地方,学会自己的事情自己做,学习正确的洗手方法,知道饭前便后洗手,懂得洗手的重要性。
(一)健康方面
1、能较好的适应环境,简单了解一此健康,卫生知识,能积极参加体育活动,学习走,跑、跳、投、钻、爬,攀登等基本动作,培养幼儿动作的灵活性,协调性。
(二)语言方面
1、学习能听别人讲话,不随便插嘴,喜欢与同伴和老师说说:会说普通,理解简单的故事、图片,能主动参与听、说、回答、学习较为清楚连贯的语言表达自己的愿望。
(三)科学方面
1、观察动物、植物生命物质的特征,了解日常生活各种物品的作用。
2、喜欢参加数学学习活动,学习初步的按实物的一个物征分类。
(四)艺术方面
1、乐意参加绘画活动,体会绘画的乐趣,培养幼儿对绘画的兴趣;认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画;能用自然的声音宣唱歌曲,初步理解歌曲的内容;乐意参加音乐活动,喜欢音乐游戏。
(五)社会方面
1、能感受周围成人的关心和爱护,爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。
2、和同伴共同游戏,愿意和同伴来往;熟悉幼儿园环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系。
3、简单了解我国的节日及节日习俗。
总之,我们的工作就是这么繁琐,但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康成长,就是我们每位老师最大的心愿。
幼师2021个人工作计划
幼师个人工作计划借鉴
幼儿老师个人工作计划
中班幼师个人工作计划
幼师个人年度工作计划
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。以下是小编为大家整理的幼师个人工作计划,欢迎大家参考借鉴。
新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感
5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。
本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划和总结,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。
我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的`生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下:
个人发展目标:
一、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。
二、做一名有一定理*底、科研能力、专业技能的幼儿教师。
三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。
四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师。
个人发展措施:
一、思想工作
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。
二、教育教学工作
希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
三、努力方向
本学期我制定了以下三个目标:1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。2.认真把小二班的教学、常规建设好。3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能*结束。
四、出勤方面
严格要求自己,保证工作时间,做到一学期无硌不请假,不迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。
五、家长工作方面
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、电访或家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加大精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面
对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。
本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.
教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。
(一)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效
1.创设舞台,展示自我
“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。
2.趣味游戏,快乐学习
无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。
3、以“赛”激趣促学
(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力
让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐不确定性,解释的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。
自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。
新学期开始了,我们迎来了小班的小朋友,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,我想起了我们的张家港精神“团结协作,负重奋进,自加压力,敢于争先。”
一、思想政治方面
认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。
热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教育教学方面
要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。
三、家长方面
多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。努力缩短家长和老师之间的距离。
总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好!
新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的成长,身为幼儿教师的您又怎样的工作计划呢?下面是小编为你整理了“幼师个人工作计划范文”,希望能帮助到您。幼师个人工作计划范文(1)
新学期开始了,本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以"尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则"开展各项工作。制定出以下工作计划:
一、思想政治方面
认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、常规方面
由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手,)锻炼幼儿的自理能力(自己穿脱衣服,自己吃饭等)养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序!
三、教育教学方面
首先,在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作。其次,在这个当今知识"爆炸"的时代,我深知学习的重要性。有位教师也曾说过这样一句话"教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。"所以有此可见知识的重要。需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平。主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。主新技能要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。还有,尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点。平时多向富有教学经验的老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。
四、安全方面
尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
五、家长方面
家长是幼儿的第一位老师,做好家长工作尤其重要。通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
家长工作,是教育教学的保证,我们将密切家园联系,共同努力教育培养孩子,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,介绍幼儿在园的一日生活情况,满足家长的合理需求。想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。努力缩短家长和老师之间的距离。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。
幼师个人工作计划范文(2)时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下:
一、思想政治方面
遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教育教学方面
在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。
三、安全教育方面
提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
四、家长工作方面
家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。
总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。
幼师个人工作计划范文(3)一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。继续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结班里两位老师做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作:
班里孩子年龄比较小,我要用爱心和耐心对待他们及每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适宜新的环境。
1、在体质上,以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促和帮助孩子们添加衣服,对体弱的孩子,进行特别护理。同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率,真正做到让家长放心。
2抓好孩子的常规习惯,如:喝水习惯、饭后漱口、擦嘴习惯,说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做,把幼儿的生活能力培养作为重点。如:如何簌口、擦嘴、洗手等等。
4、培养幼儿的品德教育,知道主动问好、会说对不起。
5、生活卫生习惯及生活能力。
(1)正确地洗手、洗脸,养成饭后簌口擦嘴的习惯。
(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,学会用勺子。安静进餐,不乱丢残渣,饭后收拾干净。
(3)安静就寝,会穿脱鞋子。
(4)咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5)不爬不踩桌椅,不做危险动作,不乱涂墙壁。
三、做好教育教学工作
根据幼儿园的《纲要》指导思想和《三到六岁儿童发展指南》结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领会《纲要》及《指南》精神,并较好的融入实践活动之中,认真钻研教材,创造性的使用新课程。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动。认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。同时,在学习、实践、总结中不断完善教学,掌握技能,积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质。
四、在本学期里:
1、利用各种形式、活动来稳定幼儿情绪,使孩子们尽快适应新环境。
2、培养幼儿良好地常规和行为习惯。
3、以饱满的工作热情和勇于创新敢于吃苦的精神和行动,认真完成上级交办的每一项任务。
4、做好班级三位老师的沟通交流工作,使班级每位老师都能全身心的投入到工作中,相互补台,互相帮助。
五、家长工作方面:
1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。
2、继续应用qq群和班级“博客”和家长进行网络交流、视频等面对面的交流,让家长能及时了解班级最近的活动,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表现情况。
3、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。
六、个人成长方面:
1、向富有教学经验的老师学习,注重榜样借鉴、内化,提高自己对幼儿的管理和教学能力。
2、努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务。
3、主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
4、幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。练习各种技能技巧,把自己综合素质提高。利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,取长补短。多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。
以上是我的学期工作计划,希望在园领导和各位老师的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。
幼师个人工作计划范文(4)一、班级情况分析:
我们班的幼儿,他们都是2岁左右的孩子,他们都是第一次离开家庭,开始集体生活。他们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的个性和不良的生活习惯。对家人有很大的依恋,上幼儿园难免有不适应。因此,我们要给他们更多的呵护,足够的爱。从稳定的情绪,来培养良好的生活卫生习惯,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。
二、本学期教育教学目标
本学期,我们的工作要体现“养教并重”的原则,特别是要加强保育工作,精心呵护每位幼儿,从情感教养入手,给予幼儿以精神上的安慰,把保育作为重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理,把保育工作作为重中之重,注重培养良好的生活卫生习惯,使幼儿能左键习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿,引起孩子愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。
1、生活常规
新生入园是跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。因此,我们把常规教育纳入工作重点我们要诚恳、和蔼、有耐心,循序渐进,持之以恒地指导每位幼儿,特别是培养幼儿的生活自理能力,入洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行反复练习,多给予赞美和鼓励,使他们逐渐形成良好的生活习惯。具体做到:
①高高兴兴的上幼儿园,向老师问早、问好,离园时会说再见。
②逐渐养成饭前便后要洗手,主动向老师表示大小便,学会上厕所。
③自己学会用勺子吃饭,能自己主动表示想喝水。
④会拿小椅子,主动玩完玩具要收拾。
⑤在老师的帮助下能安静的午睡。
⑥在老师的带领下,手扶把杆一级一级上下楼梯。
2、教育教学
本学期,我们将通过五大领域来开发幼儿智力,教学内容贴近幼儿生活。运用游戏形式,让幼儿在教师的引导下,主动探究学习,使幼儿乐意参与集体活动。具体做到:
①健康领域:身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;喜欢参加体育活动,动作协调、灵敏。
②语言领域:愿意与人交谈,讲话礼貌;注意倾听对方说话,能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话。
③社会领域:爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;能主动地参与各项活动,有自信心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
④科学领域:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种器官,动手动脑,探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
⑤艺术领域:能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
三、家长工作
教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。召开家长会,向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。培养孩子饭前、便后洗手的习惯,养成坐姿端正、正确使用餐具、细嚼慢咽的进餐习惯,以及每天定时大便的习惯。请家长定期为孩子剪指甲,教孩子学习穿脱外套和鞋子、整理玩具等,逐步培养孩子的生活自理能力。教育孩子上幼儿园不带零食和玩具。提醒家长每天在门口观看家园栏,以便了解孩子的情况、学习内容、需家长配合的事项,回家后要主动与孩子交谈幼儿园的事情,引导幼儿尽量用复合句完整表述。为孩子提供交往的机会,关心孩子结交新朋友的情况,鼓励孩子独立解决问题。带孩子多参与一些社会活动,给孩子一些自主的空间,保护孩子的自主性。提醒家长周末带孩子去郊游注意保证孩子足量饮水,合理搭配饮食,及时增减衣服,以便保证正常的生活和学习。
幼师个人工作计划范文(5)一、自身思想素质的提高。
教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、永无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给孩子、奉献给我热爱的幼儿教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
二、自身专业水平的提高。
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读《新纲要》《教学用书》等有关资料,钻研教材、研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
积极参加幼儿园组织的“读书沙龙”活动,争取做到每月读一本有关教育的书籍,及时作好读书笔记,写好读书心得,丰富自己的文化素养。多看性的教育类期刊杂志,如:《幼儿教育》、《学前教育》等,了解更多着名教育专家、有经验同行的观点,了解当前的教改动态,为今后的教育教学工作做准备。
(2)专业素质的提高,在课题研究中充实自我。
本学年我负责研究了一个平湖市的立项课题《教师教学行为影响幼儿心理健康发展的策略研究》,虽然之前我已经负责过二个课题,一个上半学期还被评为平湖市课题成果三等奖,但前二个都只是园级课题,因此立足本学年的课题研究工作,我一定要加强与课题组成员的合作,把每月安排的课题活动落实到位,通过课题开展使全体课题组成员在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
2、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课,把幼儿的作品勤于展出,让家长发现自己孩子在幼儿园的学习和进步。上课时多做幼儿各方面能力的记录,了解幼儿成长和比较有目的性的进行个别指导。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要关注特殊幼儿的发展,采用“多给幼儿鼓励”的方式提高对幼儿教育教学质量和良好习惯的养成。
3、勤于反思,完善自我。
在反思中提升教学研究水平。及时撰写课后反思,把自己在教学实践中的困难及相关资料的收集和反思,发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行相应的记录,通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,直面改革中出现的新问题、新挑战,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。在总结经验中完善自我。积极撰写教育博客,把教育教学中一些事情记录下来,作为自己教师生涯美好的回忆!我认为在自己的带班过程中总会出现不同的大大小小的问题,我应该及时进行记录和思考,让自己在以后的工作更加出色。
希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样,舒展自己的心灵,挖掘自己的潜能,张扬自己的个性,让自己的生命之树蓬勃向上,葱茏繁茂,结出丰硕的果实,绽放出美丽的花。
计划有利于工作的进行,幼儿园小班教师你们还在为工作计划发愁吗?下面是的幼儿园小班教师个人工作计划书资料,欢迎阅读。
幼儿园小班教师个人工作计划书一
新的学期,新的希望,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。制定出以下工作计划
一、班级情况分析及工作重点
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标
(一)健康领域
⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。
⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。
⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
(二)语言领域
⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。
⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。
⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。
(三)社会领域
⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。
⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。
⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。
⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。
(四)科学领域
⒈在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。
⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。
⒊喜欢操作、摆弄。
⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。
(五)艺术领域
⒈在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。
⒉喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。
⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。
⒋学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
三、教育教学工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作
(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(2)学会正确的洗手方法;
(3)能安静午睡,不吵醒别人;
(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。
3、培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;
(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
⒌注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。
⒍丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。
四、卫生保健工作
小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。
在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。
五、家长工作
在本学期的家长工作,我班重点以尊重家长为原则,提高教师的服务意识,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作
(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。
幼儿园小班教师个人工作计划书二
新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教育幼儿,使幼儿能够健康、快乐的成长,切实的配合学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人根据中班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定了个人工作计划如下:
一、 人生应有目的, 否则你的努力将属徒然。
为教育事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前打算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步。
二、不断地挑战自我。
一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功。
三、善于合作,具有人格魅力。
我作为文博的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、童老师、丁老师一起承担中一班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们之间的效应发挥最大。
四、充满爱心,受孩子尊敬。
关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起一切为孩子的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。
五、追求卓越,富有创新精神。
教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。
六、勤于学习,不断充实自我。
勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。
七、关注人类命运,具有社会责任感。
教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。、
八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。
对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
以上是我制定的个人工作计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。
幼儿园小班教师个人工作计划书三
新的学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划:
一、思想政治方面遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。
三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。
总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。
【2022幼儿园教师教学工作计划一】
一、指导思想
立足“以幼儿发展为本”的理念,以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分深入课程园本化改革,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长。
二、工作重点与措施
1、组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》,深刻理解其精神实质。同时,鼓励各位教师进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高。
2、本学期我组将结合我园具体工作安排,根据小班幼儿的年龄特点与实际情况,有目的、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势,互帮互学,共同进步。在教研组内共同探讨教育教学实践,关注年轻教师的专业成长,关注幼儿与教师之间的互动,激励年轻教师的不断进步。
3、发挥我年级组的团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。开展集体备课,分析教材,遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法。使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。
4、开展班与班之间互相听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高我年级组教师专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。
5、重视班级环境创设,结合园本特色、班级主题活动进行环境创设,创设适合我年级组的特色文化环境,让幼儿积极参与环境创设,充分体现以幼儿为主体的特色环境。注重发挥环境的教育价值,为幼儿创设一个自主学习的空间。关注孩子的兴趣点,从孩子的兴趣出发,创设富有班级特色的教育教学环境,开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动,促进我级段幼儿健康、快乐地成长。
6、结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯,树立独立意识。并引导幼儿学习简单的安全知识,形成初步的安全意识。
7、各班每月至少家园联系一次,平时利用多种手段与家长交流,十月下旬召开家长会,十二月份开展“庆元旦家园共育”活动。
三、具体工作安排
八月份
1、做好幼儿入园前的各项准备工作
2、商讨并制定九月份教育教学计划、游戏计划(确定主题:我上幼儿园啦!)
3、集体备课(第一周)
4、环境创设
九月份
1、稳定新生情绪,建立良好的生活、学习常规 。
2、制定年级组及班级各类计划
3、继续进行活动区域和环境创设工作
4、庆祝教师节、国庆节
5、编排小班器械操
6、商讨并制定十月份教育教学计划与游戏计划(主题:小小的我)
7、一课多研活动:快乐的小车(周露、叶秋梅)
8、家园联系:发放“幼儿成长记录”(第一次)
9、教科研积分活动
十月份
1、庆祝国庆节
2、班级环境创设评比
3、教学案例反思(周露)
4、区域活动观摩(每班一个观摩重点)
5、教师活动展示(常云霞、周露、李慧)
6、小班家长会 (授课教师:常云霞)
7、商讨并制定十一月份教育教学计划与游戏计划(主题:我和我家)
8、教科研积分活动
十一月份
1、个案辨析会(叶秋梅)
2、环境创设与区域材料增设
3、教师说课活动
4、青年教师活动展示(周露、李慧)
5、家园联系:发放“幼儿成长记录”(第二次)
6、商讨并制定十二月份教育教学计划与游戏计划(主题:冬天来了)
7、青年教师才艺展示(说课、弹唱等)
8、家长开放活动(小一班:常时云 小二班:周露 小三班:李慧)
9、教科研积分活动
十二月份
1、青年教师区域活动案例交流(李慧)
2、青年教师成长档案交流(周露)
3、环境创设
4、加强生活、行为习惯教育:冬天不怕冷
5、小班幼儿垒高比赛 (叶秋梅)
6、教科研积分活动
7、各班特色展示(小一班:讲故事 小二班:唱歌 小三班:舞蹈)
8、家园联系:发放“幼儿成长记录”(第三次)
元月份
1、庆祝元旦(对小班幼儿家长开放活动:幼儿才艺展示)
2、幼儿成长档案及发展评价研讨
3、幼儿发展情况测查评价
4、小班年级组、各班、个人工作总结
5、幼儿离园安全教育
【2022幼儿园教师教学工作计划二】
一、指导思想
深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。
全面贯彻实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,更新教育思想,大胆改革,努力开创教育的新局面。以高度的责任感,认真完成本学期的工作目标和任务,为创办特色幼儿园而努力。
二、主要目标:
认真落实幼儿园各项管理制度,完成本学期的教师培训、招生及教学、保育等工作目标;抓好教育教学,促进幼儿全面发展;做好对外宣传,实现生源的稳步增长,更好地体现我园的办学质量与特色。加强园本内涵建设,大力提高教育实力。
三、工作宗旨:
重细节、讲实效、看长远
四、工作要求
务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。
五、主要内容与措施
(一)修订园本教研制度,加强保教常规管理
制订我园的园本教研、课题以及培训等工作制度,以教学实践中出现的问题为切入点,以解决教师在实际工作中遇到的问题为课题研究目标,促进教师自主提高专业化水平。
1、加强师资队伍建设,提高教师专业水平。在教师中开展业务进修“十个一”活动,即:(1)学习一本教育理论书籍的体会;(2)记好一本学习笔记;(3)参与一项课题研究;(4)撰写代表自己水平的科研论文;(5)每月上一堂优质课(6)编写一个优秀教案;(7)每月提交一个问题;(8)每月教育案例;(9)每两周教学反思;(10)每学期工作反思。
2、加强教育教学常规管理,优化幼儿一日活动内容。
(1)、建立随堂听课和检查教案制度。
(2)、加大幼儿一日生活流程的监管力度。
(3)、开展集体备课,一课多研、同课异构活动。
3、以园本教研为载体,促进教师专业成长。结合本园特点、需要及实际情况,创造性地开展教学专题研讨活动。根据教研活动计划,每双周三、四上午开展丰富多彩、形式多样的园本教研活动,帮助教师更新观念,转变角色,提高教师的教学水平。
4、开展系列的园本培训活动,提升青年教师的专业水平。本学期,我们将通过系统的园本培训,使教师逐渐胜任班级教学。本学期将举行“幼儿园环境创设”专题讲座、“青年教师如何写教案”专题讲座、组织教师一课多研,同课异构上示范课,并以本课例为载体,开展学科研讨和教法培训,进行研训一体的园本培训活动。
5、加强家园联系,促进幼儿全面发展。
(1)、开好学期初家长会。开学初各班根据各自不同的特点召开形式多样的家长会,让家长了解本学期的教育目标及要求,转变家长观念,做到家园共育。
(2)、充分利用和发挥《家园联系册》和《幼儿成长手册》的作用。教师认真填写《家园联系册》和《幼儿成长手册》,按时发放、展览,在家园之间搭建交流、沟通的桥梁。
(3)、开展庆“元旦”迎新年联欢会或亲子活动、半日开放活动。通过这些活动,让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动,了解孩子在群体中的表现,增进亲子情感。
(4)、家长客座教师活动。充分利用家长资源,让家长走进课堂,客座教师,为孩子执教有关本行业的教学内容,以弥补教师幼教领域以外知识不足的缺陷,拓展幼儿的视野。
(5)、充分发挥幼儿园网站和各班班级博客的宣传、交流和沟通作用。各班及时上传最新信息,不断更新网站内容,让家长了解班级动态和幼儿活动情况。
6、加强课题研究,提高科研水平和反思能力。
制定切实可行的计划,扎实有效地开展课题研究,将教研与科研有机结合,把课题特色教育渗透到各个领域和幼儿一日活动之中,并及时总结研究成果,积极撰写论文、随笔和案例,鼓励教师向各类教育报刊投稿。
(二)园务管理:科学管理,提高效益
1、办园思想:幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风ji发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。
3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。
4、师资建设:强化“师表”意识,全面提升幼儿园教育形象。加强师德建设,把师德建设摆到更加突出的位置,确立“制度第一,人文关怀”的管理理念。
5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。
根据园里关于保育员工作的相关规定,本人拟在下阶段做好以下工作:
1、加强各方面的学习,特别要注重保育员相关业务方面的学习,通过向幼教老师、保育员师傅和其他途径业务知识的学习不断提升自己的理论业务水平,通过实践再逐步提高自己的工作能力,工作中虚心接受建议批评。
2、思想上充分认识保育员工作的重要性,热爱自己的这份工作,全身心的投入满腔热情到工作中去,对自己要严格要求,要严格遵守园内的各项规章制度,在做好规定工作的同时,积极探索尝试总结保育工作的新方法,尽力把工作做得最好。
3、视幼儿为自己亲戚朋友的孩子一样,一视同仁,与同时相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,特别是一些突发性的,阶段性的中心工作,还有季节性的一些工作,并且尽力把它完成好。班上出现问题,要积极与班上的老师共同商量解决。
4、在保育工作方面,始终坚持要以“一切为了孩子”为宗旨,要做到热爱幼儿,做到关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。要积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,要做到细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。
5、要积极搞好园内布置的包干区卫生。做到厕所每天常冲洗,保持无污迹、无臭味。严格做好消毒工作,每天放学后对午睡室、活动室用紫外线灯消毒,活动器具、积木、厕所地板用“84”稀释消毒,毛巾、茶杯等也每日消毒,对幼儿进行安全教育,放置意外发生。
6、在协助教师开展教学工作上,要积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为教师准备好教具、学具和布置好场地等等。
一、思想政治方面:
在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、学习方面:
在新的学期里,我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。
及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。
三、教育教学工作方面:
我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。
本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展;
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣;
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境;
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感;
5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。
三、常规教育方面
1、礼貌:
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律:
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯:
知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品;
2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食;
3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。
幼儿园工作计划
幼儿园小班工作计划
幼儿园中班工作计划
幼儿园大班工作计划
幼儿园教研工作计划
幼儿园安全工作计划
幼儿园后勤工作计划
幼儿园园务工作计划
幼儿园教学工作计划
幼儿园德育工作计划
幼儿园保教工作计划
幼儿园家长工作计划
幼儿园教案
幼儿园教室布置
幼儿园游戏
幼儿园儿歌
幼师实习计划_工作计划_模板
幼师实习计划
教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。
虽说计划赶不上变化,但是没有计划就无从应对变化,所以为了使教育实习能够顺利进行,完成教育实习目标,故,制定以下实习计划,希望能在实习过程中灵活掌握使用。
一、教育实习概要:
1.实习地点;金花幼儿园
2.实习时间:2010年9月15日-2011年6月20
3.授课对象:学前教育大班
4.实习主要内容:教学实习
二、教育实习预期目标:
在本次教育实习中,学生要虚心向优秀老师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,不断充实专业知识和提高教学技能,提高课堂的控制能力和处理问题的能力,培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下:
1.在教学上:提高备课、讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课,学习他们的讲课技巧和教学经验;认真研读教材,精心备课,并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能,争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务,课后积极做好总结,提高自身的备课和讲课能力。
2.在班主任工作上;提高个人的组织、协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点,积极参与班级工作,虚心向班主任请教各类班级管理经验,协助班主任开展各项活动,协助学校开展各种活动。配合实习队长和其他队友,做好实习期间各项工作。
3.提高沟通交际能力。积极与学校领导、指导老师、班主任、学生和其他队友的沟通交流,提高自身的沟通交际能力。
4.在教育调研上:提高科研调查能力。积极参与实习队的教育调查和教育科研工作,做好总结,完成调研论文。
三、教育实习的计划与安排
教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排:
(一)实习前准备阶段:(7月中-9月初)
1.学习教育实习有关文件:教育实习工作手册、教育实习计划、教育实习评价标准、广东省班主任工作条例等。
2.熟悉本实习队队友及实习队工作,协助队长和其他队友创建好实习博客、创建实习队通讯录等。
3.了解实习学校的体情况,向师兄师姐请教,或从往届师兄师姐的实习博客中了解实习需要注意的事项,并寻找解决办法。
4.在暑假期间进行备课,包括熟悉教材、撰写教案、课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备;
5.阅读有关政治学科教学和班主任工作以及学生行为管理、教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。
6.加强师范技能的训练,练好教师口语,练好粉笔字,多找机会进行微格训练。
(二)见习阶段(第1周)
月15日到达学校后尽快整理好内务,适应实习点的生活。
2.了解学校。通过实习学校领导、科组老师、班主任等了解学校、科组、班级的基本情况,了解实习学校各项工作和各种规章制度。
3.了解班级。通过原班主任带领介绍到班与学生见面,尽快了解和熟悉班级情况,并从即日起积极参加班级活动。研究本班学生的档案资料,尽快了解各个学生的背景、性格和品行等,第一周内记住学生的姓名。在原班主任指导下制定班主任工作计划(包括班主任工作目标要求、班活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施)。
4.了解学科教学。听原科任老师的课,做好听课记录。积极与指导老师沟通,请指导老师指点。如果条件允许,进行跨年级、跨专业多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后积极跟其他队友进行讨论交流,互听互评,提供授课技能。
5.认真备课,修改教案课件。了解本班本学科的上课进度,认真钻研所本学科的教学大纲、课程标准和课程内容,掌握教材的精神实质,力求弄懂弄通基本理论、基础知识和基本技能。在原科任老师指导下认真备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出详细教案。写好的教案要请老师指导和修改,逐步完善。
6.准备班会、第二课堂的内容。
7.做好每次相关的会议记录,并由队长总结发到博客,逐步丰富和完善博客的内容。
(三)。实习阶段(第2周至第7周)
1.教学实习:
(1)积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。
(2)深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出详细教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后才能试教。
(3)在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。
(4)及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优、缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。
(5)组织和指导学生开展第二课堂活动,主要是应用本学科知识开展课外知识讲座,或指导阅读各类课外读物。
(6)实习期间,实行每天一小结,每个星期的周末进行学习反思,总结不足之处,以及自己的收获。
2.班主任工作:
(1)研究本班学生的档案资料,尽早了解本班情况和各个学生的背景、性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号,记住学生的姓名。
(2)坚持每天早读、早操、自习课和晚修课都下班督促指导学生学习,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
(3)提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
(4)开展有意义的主题班会,为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,尽力动员每一个同学参与其中,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
(5)组织第二课堂活动,开阔学生的视野、拓宽学生在第一课堂的知识面。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
(6)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。配合班主任做好后进生工作,热心帮助走出困境,不断进步。
(7)积极向优秀的班主任学习,请教他们的成功经验和管理班级的心得体会。
(8)做好班主任日记。把自己的班级工作的心得经验与其他队友交流,并发上博客,进一步丰富和完善博客的内容。
(四)总结阶段(第8周)
1.写个人工作总结和个人鉴定。
2.协助队长根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。
3.协助队友,分工合作,征求校领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见。
4.请原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩,最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处教育实习科。
5.配合队长安排搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。一 指导思想
围绕学生工作要点部署工作,积极践行“三个代表”思想和“尊重的教育”理念,以培养学生“四自”为工作理念,以营造具有我院特色的育人氛围为最终目标。与时俱进,开拓创新。
二 主要工作任务(1) 依托学生理念工作组,引导学生自发开展活动, 创造良好的学习、学术氛围。1、根据学生关心的热点问题,邀请专家开展学术报告。2、为增强学生实践能力,定期开展社会调研。(2) 强化学生会自身建设 1、加强对学生会干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。2、实行学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律(3) 开展丰富多彩的校园文化活动 1、以我国成功加入世贸组织为契机,根据我院特色,联合全校各院系,开展法律文化节。加强学生对WTO规则的理解, 加强学生法律意识的提高。2、为纪念建团80周年,开展主题教育和纪念活动。(4) 指导学生,解决学生困难。 1、做好01届新生入学工作。2、做好对困难学生资助及勤工俭学工作。3、加强学生心理健康教育。4、加强学生安全防范能力。
培训学校工作计划表(一)
一、指导思想和工作目标
以学校所提出了的学期工作思路为指导,在相关领导的指示安排下,充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用,积极协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作;加强联系,积极开展各类职业技能培训和创业培训;努力探索,切实做好退役士兵的培训工作;为学校发展作出应有的贡献,培训学校工作计划。
二、具体工作任务:
(一)学生职业技能鉴定考核工作
在校领导的安排下,根据本学期有关班级的课程考核要求,本学期除16个班的CITT考核外,还将安排0903、0904两个班共91人参加数控中级工技能鉴定,1003班师56人参加车工中级工技能鉴定。我们将积极与教育主管部门、技能鉴定部门及相关处室和班主任做好联系协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作。(20XX-20XX学年度第一学期实习安排表附后)
另外,做好部分07级毕业生技能等级证书的换证工作。
(二)社会培训考核工作
(1)做好社会培训考核常规工作
按工种分类建立建全资料档案库,把各级各类培训申报材料、考核管理资料、培训管理效果资料等汇总成册;按要求并及时填、报各种培训考核表册;做好各种有效证件的管理、核实及发放工作。做好各种培训的宣传招生联系工作和开班前有关准备工作及进程中的管理工作。
(2)维修电工及电焊工社会培训工作
在校领导的安排下,本学期将于九月十二日开办第三期维修电工中级班,九月十九日开办维修电工高级班,以及维修电工技师班的技能训练工作;另外,本学期我们争取开办第八期电焊工社会培训班,我们将借助各方面的力量,有效地开展社会培训的宣传、招生工作;我们将深入调查研究,合理确定培训项目课题,与相关专业办合作科学制定培训教学大纲、培训教学计划、培训实施方案;我们将注重培训工作的针对性、实效性,让培训学员学有所得,学以致用,进而树立良好的口碑与信誉。在培训期间我们将认真做好培训学员的管理工作及后勤服务工作。
(3)社会培训及考核项目的拓展
在校领导的安排下,本学期将一方面加强与社会各部门联系,争取主动走入各类工矿企业及相关用工联系机构,与其协商合作培训事宜;从而拓宽社会培训市场,拓展社会培训内容,扩大社会效应和提升学校知名度。另一方面与各专业办合作,根据实际情况开设能提升就业竞争能力的学生技能培训兴趣班并做好相关技能考核工作。本学期争取开设计算机组装与维修和数控车(铣)中级工这两个工种的职业技能培训。
(三)退役士兵培训工作
在校领导的安排下,本学期我们与相关处室合作从以下几个方面做好退役士兵培训工作:
一是根据《省政府办公厅转发省民政厅等部门关于全省退役士兵职业技能培训工作实施方案的通知》有关精神,我们将与区有关职能部门和学校相关处室密切配合,做好09级退役士兵长期培训学员的毕业证书的办理工作。
二是根据教学进度安排,做好09级及10级退役士兵长短期培训学员的理论教学及技能训练工作。
三是要对培训过程中发现的问题及时向上级反映,促使上级部门不断完善有关退役士兵的培训政策。
四是将在培训过程中逐步完善相关制度措施,加强对参加培训退役士兵学员的管理,使他们能始终保持积极的培训心态,共同努力把退役士兵职业技能培训这件利国、利军、利民的工作落实好。
培训学校工作计划表(二)
二OXX年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增强办学实力,继续加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生力度,力争在在以下几个方面有新的突破
1.在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市政府有关部门,力争有所新的突破。如:配合市委宣传部搞好科学发展观的宣传,配合环保部门开展节能减排宣传等。
2.大力开展退伍士兵学历教育与技能培训,力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。
3.积极开展残疾人员职业技能培训,不断地探索残疾人员职业技能培训新思路与新方法,通过实践总结与理论研究,力争在实践与理论两个层面都有所新的突破,为我国残疾人员职业技能培训提供可供学习与借鉴的典型经验。
4.继续加强与社会力量的合作办学,(如山东博文、昆山科高等)力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。
组织建设:
组织建设是各项工作基础,是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石,加强组织建设,理顺组织关系是二O一O年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面:
从思想建设上:明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自的分工与职责,以便互相协调,共同促进昆山社区教育事业的发展。
从制度建设上:建议报请市社区教育领导小组批准,各镇社区教育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌,从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及到组织人事编制问题,仅仅是增加一块牌子,加强业务服务与指导而已)通过以上举措可以进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应,更好地推进我市社区教育工作。
创建迎评
今年创建迎评的总体目标是:在市社区教育领导小组的统一指挥与协调下,努力作好创建《全国社区教育示范区》的各项工作,争取以高分通过全国社区教育示范区的评审。为此,市社区培训学院决心认真作好以下几项相关的工作:
1.积极配合与协助市教育局职业社会教育科开好二OXX年我市的社区教育工作会议;
2.积极配合创建迎评工作,在我市开展形式多样、内容丰富的社区教育宣传活动,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度、喜爱度、参与度,努力扩大社区教育在我市的影响与作用。
初步打算今年11月份举行一次大型的社区教育宣传月活动,主要内容有:广场宣传咨询活动,社区教育特色课程评选活动、社区教育骨干培训班(初步打算拟请华东师大叶忠海教授前来举办讲座)社区教育征文比赛等系列活动。各镇社区教育中心也将举办相关活动。
3.积极配合与协助市教育局职社科,大力开展创建各级社区教育示范乡镇、社区教育示范中心、农科教基地建设、数字化学习社区以及各级、各类学习型组织创建等工作,通过这一系列的工作为迎接示范区评审打下扎实基矗
除了积极配合与协助市教育局职社科做好迎评工作而外,还要积极创造条件,争取江苏电大昆山学院今年成为全国电大系统的社区教育实验中心。
资源建设
主动、认真做好各镇社区教育中心资源开发的服务与指导工作。积极配合中心网站建设,通过积极引进与自主开发,双管齐下,大力开发网络教育资源。
继续加强社区教育特色课程开发的力度,今年打算与千灯镇社区教育中心合作编写《振兴昆曲——从百姓做起》(暂命名)的通俗读本;与锦溪镇社区教育中心合作编写《江南曲艺奇葩——宣卷》(暂命名)的通俗读本。
积极配合省社会教育服务指导中心做好宣传教育、通信报导、理论研究等工作。
继续办好社区教育报,初步打算今年每期增加到八版,或改为小16开版本杂志形式。
项目实验
本年度将一如既往地加强在对各镇社区教育中心项目实验的业务联系与指导。本年度还计划在市区选择两个街道开展项目实验活动,(玉山镇与开发区各一个)通过试点、总结经验,再逐步推广。本年度我院确定《以社区教育征文比赛为契机,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度,热爱度、参与度》作为一个中长期的实验项目。
理论建设
上年度完成《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》的结题工作;
下半年度主要开展省十一五立项课题《江苏省学习型社会典型案例研究》的子课题—《省域社区教育三级网络教育体系构建的》研究。
除了加强学院自身理论建设而外,还要加强对各基层单位业务上的服务与指导;积极组织、动员基层社区教育中心共同参与课题研究,通过课题研究增强我市社区教育理论研究的实力,丰富我市社区教育发展的人文内涵与思想内涵。
网站建设
积极开发各种网络教育资源,努力做好网站的保养、维护、前后台统计、网络安全、增删资料等网站日常管理工作。
市社区培训学院将通过各种技术手段,逐步建立与健全以”昆山市民学习在线”为核心,以各镇社区教育网站为辅佐,覆盖全市的社区教育网络系统。
此外,学院还将通过办培训班、网络答疑、实地考察、当面咨询等方式,加强网络通讯员兼社区教育报通讯员的业务培训。
昆山社区培训学院办公室
二OXX年一月二十日
培训学校工作计划表(三)
在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。
同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。
一。主要工作目标和任务
1、坚持以人为本。牢固树立”一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立”服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。
2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。
3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。
4.努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。
二。具体工作和措施
1.教学常规管理
教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,()我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。
2.加强教师队伍建设
(1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;
(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。
3.强化日常工作规范
(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。
(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。
(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。
(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。
4.加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量
(1)学习教育理论,提高自身道德修养
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教
学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。
(2)提高教学能力,并带动新老师。
要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。
三。具体活动安排
(1)20xx年9月份
全面开展秋季学期的招生工作,安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺利开课
(2)10--11月份
认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神
初步规划寒假学期招生计划(校长)
做好期末各项事宜
④做好期中各项事宜,准备期中家长会
(3)20xx年12月份--20xx年1月份
稳定现有生源,出台寒假学期招生计划,并开始接受报名,准备结业典礼的相关事宜
④做好期末各项事宜
(4)20xx年2月份--3月份
稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好课,做好教材准备工作,做好家长的接待工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在学亿教育工作。准备好2月初的搬迁工作,准备3年级全部搬入新安校区。
(5)20xx年4月份
开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划,做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将开设的班级选取适当的教材。
④做好期中各项事宜,准备期中家长会。
(6)5月份
月初出台具体的暑假招生计划。
(7)6月份
20xx春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作。大力宣传暑假课程。并全面开始招生工作
(8)7--8月份
做好暑假教师工作安排与部署,做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行?做好秋季学期的招生计划,并开始续班。
④争取趋于稳定发展的学亿教育学生人数达到新的高点。
2015年下半年小学(学前)教研室工作计划
一、指导思想
贯彻落实市局《关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》,以“促进有效学习”为中心,关注学科核心能力,抓规范、求实效、重创新、促高效,提高课堂教学效率,加强教研队伍建设,提高教师专业水平,助推全市小学(学前)教育教学质量整体提升。
二、工作重点
1.关注学科核心能力
以市小学(学前)第三期新课程教学研究项目组为主要群体,开展各学科核心概念与核心能力的专题研究,引导学科教学从实际情况和学生特点出发,依据课程标准,明确学生完成不同学段、不同年级、不同学科学习内容后应该达到的程度要求,指导教师准确把握教学的深度和广度,把学科核心能力和学业质量要求落实到日常教学中。
2.推进课堂教学变革
以小组学习、合作学习、探究学习、作业优化、智慧教室、小班化教学等项目为载体,继续推进全市第二批课堂变革实验项目的实施,评选第二批“学为中心”课堂变革示范校及优秀学科项目,建立第一批、第二批小学(学前)课堂变革试点学校群,举办课堂变革论坛,积极推进变革项目向深刻性与综合性方向发展,进一步加强“课改领航”项目的发现与培育。以《促进学习变革——温州市小学(学前)课改领航现场会项目样本》为引领,促进学生自主、多样、创造性地学习。
3.落实学科教学常规
以“新常规·新课堂”展示为内容开展第五届小学(学前)各学科“课改领航现场会”。继续开展小学各学科“新常规?新设计”(上册)评比,以学习活动为抓手,改进备课、上课教学环节,进一步落实《温州市小学各学科教学常规》。
4.启动“云教研”计划
充分发挥互联网+在教研领域的应用优势,做好各学科微信公众平台建设,做好教研现场的微信互动研讨,以信息化促进教研方式的转型。借力“一师一优课”资源,启动“温州好课”计划,推进学段“云教研”计划,实现教研资源的共享和辐射。
5.提升学前教育质量
深入实施《3-6岁儿童学习与发展指南》,做好幼小教学衔接研究,促进小学与学前的相互了解,做好小学低段教学调整,进一步规范幼儿园保教工作,坚决防止学前教育“小学化”倾向。优化农村幼儿园一日活动,构建具有温州特色的农村幼儿园游戏课程,研究和实现温州农村幼儿园教学活动多样化。
6.加强“三小”培养
积极调整、创新“小文学家、小数学家、小科学家”活动内容与活动形式,完善“三小”评选办法,多途径、多角度、多方法引领学生亲近数学、文学与科学,促进学生个性发展,促进学校育人模式的转型。
7.开展“爱阅读”活动
继续开展“爱阅读”活动,推荐优质阅读书目,开展各类“师生共读”活动,整合各类教育资源,强化阅读保障,提高学生阅读力,浓厚阅读氛围,打造书香校园。 小学(学前)教研活动表
周次 日 期 内 容 1 — 学生报到,始业教育,正式上课
抗日战争胜利70周年放假(9月3-5日) 2 — 教师节
“新课标•新教材•新课堂”专题培训活动暨学科教研员工作会议 3 — “新常规”专题调研 4 — 市直小学(幼儿园)协作教研活动(一) 中秋节放假(9月26-27日) 5 — 国庆节放假(10月1-7日) 6 — 第二届新课程课堂教学研究项目组第十一次活动 7 — “云教研”项目启动
第三届新课程课堂教学研究班申报选拔 8 — 科室外出调研 9 — 期中考试 10 — 市第五届小学(学前)各学科课改领航现场会(主题:新常规•新课堂) 11 — 12 — 学前教育专题调研 13 — 小学(学前)课堂变革试点学校群教学变革论坛 14 — 市直小学(幼儿园)协作教研活动(二) 15 — 温州市小学小班化教学研讨会 16 — 第二批“学为中心”课堂变革示范学校及优秀学科项目评比 17 — 第二届新课程课堂教学研究项目组结业暨第三届研究班开班活动 18 — 元旦放假 19 — 深化课程改革专题调研 20 — 小学各学科“新常规•新设计”(上册)评比 21 — 22 — 期末考试
1月30日(农历十二月二十一)寒假开始
幼师班主任工作计划一
又是一个新学期的开始,可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,因此大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:
一、班况分析:
新学期我班插了1名新生,现在共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名。通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作
1对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。
2根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
3能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。
4进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。
5保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步解决问题的能力。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。
2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。
3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。
继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。
4、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。
四、家长工作
实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。
1、充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。
2、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。
五、安全工作
1安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等
2防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自我保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护能力,杜绝安全事故的发生。
幼师班主任工作计划二
过一年半的努力工作与学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作,幼师班主任工作计划。
我认为担任幼师班班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析升学、就业、择业问题。因为职中是学生(_uesheng)步入更高学府、踏入社会的一个跳板,而升学、就业问题,便是对同学们职中生活中所学的知识和能力的考验。所以在校期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我2010年幼师20班班主任工作计划:
一、班级概括
我所带的班级是幼师20班。经过一年半的努力和付出,幼师20班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度,取得了一些成就,所做的许多工作都得到学校领导的肯定,赞扬。现进入高二下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是存在的最重要的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使幼师20班的形象更有待提高。
二、班级应举行的一些活动
因为班级是学生(_uesheng)学习知识的地方,同学们应该上课学好课堂知识,在自习时班委也应带动大家学习,搞一些活动使大家在乐趣中学习知识,在轻松中感到知识的重要。
1、兴趣小组活动
在学校二课堂如火如荼的大环境下,我班本学期继续建立班级兴趣小组,如剪纸小组、组长梁艳云;街舞小组,组长刘燕;十字绣小组,组长杜江涛。丰富的活动带给了同学许多乐趣,而且通过各种办法,途径使同学们轻松掌握了许多生活中必知的小知识,而且还让同学找到了学习的乐趣。各小组分别组织活动,班主任监督并鼓励,以周为单位,每周举行两个课时,来活跃班级气氛,调动同学们学习的积极性。
2、礼仪知识
因为职中是学生走入大学、步入社会的一个台阶,所以在这个台阶上同学们必须学会很多知识,而礼仪就是最基本的一项。
在本学期中,学校举行文艺汇演等许多活动,我们都要求同学穿演出服,化妆最基本的色调搭配,舞台妆与职业妆的不同,黑色皮鞋不能与白袜子搭配等,许多生活中基本常识学生都不懂,而且越来越多的学生不注重这方面的知识。要是学生将来走上职场做一个有素质、有礼貌的人,开展这样的礼仪知识培训班会是十分必要的。
3、心与心的交流班会
迈向大学、踏入社会,社交能力是必不可少的,我认为在同学们还未进入社会这个复杂的层面时,同学之间应该多交流,多体会彼此的想法,班主任工作计划《幼师班主任工作计划》就像本学期所举行的畅想自己的人生这种主题班会的效果,在心与心交流的班会是同学们可以任意提问,让大家共同探讨假如进入社会后,我们遇到这些问题我们该怎么做。
4、创新活动
进入21世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人,也需要有能力,敢于创新,敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代,要鼓励学生们多参加学校的活动来锻炼自己,并且学会我突破,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,讲出自己的想法。一开学,学生就自发做起了十字绣展、剪纸展、个人作品展等。
5、班级例会
班长带领班委必须每周坚持开展班级例会,并且给班委明确分工,提高班委的管理能力,确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动,并且在班主任开班会之前先对班级做一整顿,一可以提高班长威信,二可以锻炼学生口才。
6、临时会议
班干部要及时开临时会议,要求做到及时传达学生与老师学校的工作要求与安排,并且能够准确把各项工作做到位。
7、节日班会
例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗产的一部分,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。
三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作计划有:
1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵。
2、做好学生的思想政治工作计划,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。
3、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学校的相关规定,杜绝所有可能存在的安全隐患。
4、要求学生严格遵守学校的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。
5、了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。
6、班级卫生工作计划,督2022年班主任工作计划促班委做好班级卫生管理,尤其是地段、教室、办公室、琴房、舞蹈室的卫生。
7、纪律方面,是最薄弱的环节,因此本学期在这个方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。
以上是我新学期工作计划,我相信我一定能够努力做到最好,幼师20班建设成为职教中心的优秀班集体。
“课程改革就是教师发展,没有教师发展就没有课程改革”—这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模,才能适应教改的需要,才能顺应时代的发展. 本学期我担任大班的教育教学工作,作为一名的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划.一、个性修养
提升个人修养,做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.二、个人风格
好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意.三、具体成长目标
1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师.(1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶.(2)“善于反思,勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.下一页更多精彩“幼儿教师个人计划”
一、指导思想
从幼儿园骨干教师素质现状及发展需求出发,遵循骨干教师成长规律,坚持按需施教,学、研、用相结合,突出前瞻性、创造性、针对性、实效性,构建体现终身教育思想的具有开放性、主体性、针对性和地域文化特色的培训新体系,探索多样化的培训模式。努力造就一支适应新时期需要的具有现代科学文化素养和创新精神的幼儿园骨干教师队伍。
二、培训目标:
以现代教育教学理论为指导,以教育研究为主线,以各种教育活动为载体,引导、激励、帮助培训教师自主发展。从而培养和造就出一批教育观念新,知识视野宽,智能结构合理,具有高尚师德修养,具备现代教育观、质量观和人才观,掌握现代教育理论和现代教育手段、方法,具有较高的实施素质教育能力、较强的教学能力、较规范的教育科研能力,教育教学个性鲜明的创新型、实践型、研究型的西湖区有一定影响,在教师队伍中能起示范作用,在实施素质教育和教育现代化工程中起积极推动作用的骨干教师队伍。
具体要求是:
1、坚持正确的政治方向,热爱幼儿教育事业,具有强烈的事业心,高度的责任感和高尚的师德修养。
2、确立正确的教育观、儿童观:具有创新精神和教改意识,并逐步形成初步的幼儿教育思想。
3、拓宽科学文化视野,系列研修现代教育理论,掌握更丰富扎实的幼教专业知识,熟悉国内外幼教理论与实践的最新成果,逐步构建更为合理的知识结构。
4、具有较高的教学水平和说课、评课能力以及课堂教学设计能力,逐步形成具有鲜明个性特征的、有效的教育、教学风格。在教学改革中发挥带头示范作用,并能指导青年教师的教育、教学工作。
5、掌握计算机及其网络为基础的现代教育技术,能独立获取有关信息资料,掌握使用多媒体计算机辅助教学的方法。
6、掌握幼教科研方法,提高学员主持或独立开展教育科研的能力,撰写论文能在无锡市级以上刊物发表或交流。能在幼教领域内运用科学的测评技术,进行各种类型的教育教学评价。
三、培训对象:
幼儿园骨干教师培训对象为:在职幼儿园教师中有工作5年以上中青年教师,具体条件为:
1、具有良好的政治思想素质和师德修养。
2、幼教专业基础知识和教学基本功扎实。
3、有一定的教育教学研究能力和创新能力。
四、培训内容:
为实现培训目标,根据《中小学教师继续教育规定》的有关要求及培训对象现有条件和基础,幼儿园骨干教师培训设置集群模式课程,其内容由五个板块构成。
1、教育教学理论:
着眼于提高培训学员的职业道德和教育教学理论水平,开拓视野,更新知识能力结构,增强其自我发展能力。学员在集中理论辅导的同时,还应在导师指导下进行广泛而有针对性的自学,利用各种途径收集资料,为课题研究打下基础。
2、教育实践与考察:
着眼于提高培训学员实施素质教育的能力,加强理论指导教育实践的能力,向优秀幼儿园、优秀教师学习,交流经验,取长补短,为形成各自的教学风格和教学特色打好基础。
3、现代教育技术:
着眼于提高培训学员的计算机基础知识和操作技能,不同程度地掌握用计算机进行辅助教学和开展教育科研的能力,提高获取和使用现代信息技术的能力,为教育、教学、科研服务。
4、课题研究:
着眼于提高幼儿教师的科研意识和研究能力,善于反思性的总结实践经验,不断增强创新能力,学员从自己的教育教学实践出发,结合当前幼教改革的热点选择或自带研究课题,在导师指导下确立课题。
5、思德修养具体课程名称如下:
教育教学:
1、骨干教师基本素质
2、现代幼儿教育观
3、幼儿园课程理论与实践
4、游戏在幼儿教育中的运用
5、幼教科研方法
6、幼儿教育心理学
实践与考察:
1、系统观摩导师授课、说课、评课
2、教师相互听课、评课、说课
3、教师在一定范围内的公开教学
4、考察本地名教师的教学、思路及艺术现代教育技术课题研究师德修养
五、培训形式:
幼儿园骨干教师的培训形式强调开放性、多样性和创造性,具体做法为:
1、做到“四个结合”:即集中培训与分散指导相结合,理论学习与教学实践相结合,教育教学与课题研究相结合,业务指导与品格熏陶相结合。
2、基本形式:理论学习——分散实践——现场交流——参观考察——总结提高——成果展示。
3、集中培训:教育教学理论部分拟聘请有关专家、学者、导师讲学,采取讲座、授课、案例教学、学员论坛、课题研讨、实地考察、论文交流等方式;分散指导采取导师指导下的个人自修、课题研究、课件研制、教学实践、论文撰写等方式。
4、重视培训教师的个体差异,导师根据各自学员的特点,制订出个性化的“带教计划”,加强个别指导,培育教育教学风格和特色。
5、在阶段性集中培训之外,对培训对象开展为期10个月左右的跟踪培训。跟踪培训由学员自主地进行各项教学技能的训练,导师提供专业指导,培训单位提供信息咨询服务。
六、考核认定:
1、幼儿园骨干教师培训的考核由理论与技能课程考核、教育与教学实践考核和课题研究与论文考核三方面成绩构成。
2、考核采用综合评定的方式进行。
3、考核结论由考核小组综合各项考核内容形成,考核小组由培训领导小组和导师组成员构成。
4、具体考核内容:
(1)教育教学理论考核合格。
(2)教学水平有明显提高,并且教学能体现出新的教育观念,能在各园班级成功地实践教学。培训期间按教学计划完成亮相课、研究课、汇报课等形式的教学实践任务。
(3)掌握计算机基本操作,合理运用有关教学软件独立制作多媒体课件,制作课件能在课堂教学中运用并具有一定推广价值。
(4)每位教师完成一份课题研究报告或调查报名。
(5)每位培训教师完成一篇论文,并通过答辩,培训期至少在西湖区以上交流或公开发表教学论文一篇以上。
(6)完成对教师职务培训班至少作一次讲座的授课任务,具体任务由学员、培训单位共同商定。
(7)考勤
(8)工作实绩(由所在幼儿园负责考核)
5、学员综合考核合格者,颁发《幼儿园骨干教师培训合格证书》。
6、培养过程中实行优存劣汰制。对于培训期间违反培训纪律,学习不认真,成绩不合格或缺课达三分之一以上者,停止其接受培训的资格。
一、指导思想:
为了回快现代化进程,尽快建立一支高素质的,能适应教育教学改期的教师队伍,做好新、老教师的交替工作,提高全体青年教师实施素质教育的能力水平,我园把培养青年教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓,努力使青年教师能早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我园教育教学骨干的后备力量。
二、培养目标和任务:
从《规程》实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使青年教师迅速成长起来。
通过一年的培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的园级青年骨干教师队伍。
三、培养对象:
主要指教龄3年以下的青年教师。我园具有一支充满生机,乐于进取,奋发向上,大有希望的队伍,我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为他们的成长创造良好的条件,促使他们上一个台阶。
四、具体工作措施:
(一)加强青年教师的思想建设,把师德修养放在首位。
组织青年教师学习《规程》、《教育指导纲要》、《中小学教师职业道德规范》等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。
(二)通过以中带新结队子,提高青年教师的业务素质。
教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把青年教师的业务能力作为培训重点。
在培训中,我园仍将以"以中带新,以优带新,以学促新,"等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。我们将通过中年教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平。
(三)加强教科研培训,提高青年教师的教科研能力
我园提倡,青年教师积极参与教育科研,鼓励教师出科研成果。围绕我园的科研课题〈开展丰富多彩的民间游戏,发展幼儿的想象力创造力〉引导教师结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。
(四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。
新学期幼儿园小班老师个人工作计划范文
新学期幼儿园小班老师个人工作计划范文
很高兴成为一名幼儿教师,成为欣欣幼教团体的一位老师。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。虽然只是两天的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。下面是我对这学期自己的一个工作计划:
在教学方面:
一、了解幼儿基本情况和特点。
1、跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。
2、实习班级授课方式,教学计划备。好自己的教案跟主班老师多交流经验。
二、配合主班老师工作。
1、认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。
2、跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。
三、与家长进行良好沟通。
1、注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。
2、在跟车途中要认真与家长态度,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。
个人努力方向:
1、尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。
2、发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们。
3、踏实努力做好本职工作,争取成为幼儿园的优秀教师。
以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。
最后预祝本学期工作圆满结束。
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幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划。幼师和老师一样,也是祖国的栋梁。实习幼师的工作计划怎么做?
【工作计划篇一】
一、班级情况分析
经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:
一、学生分析
1、优势表现:
(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。
(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
(4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。
2、不足表现:
(1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。
(2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。
3、其它个别情况:
(1)我班有个别幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时,不不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮助他们进到集体中来。
(2)我班有个别幼儿,生活自理能力发展尚慢,还不会自己穿脱衣服,进餐也需要老师给予帮助。这与其家长平时这多宠爱,包办代替过多有关。措施:在与家长沟通的同时,在班内积极鼓励他们自己动手,帮助他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理能力的提高。
(二)家长情况分析
1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园情况,听取老师的意见和看法。
2、家长教育观念仍有待提高通过日常观察、和家找沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向。
二、本学期培养目标
1、动作技能:
(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。
(2)跑步时曲臂迈大步,较灵活地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协调。
(3)学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。
(4)探索多种运动器材的方法。
(5)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。
2、生活卫生习惯:
(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。
(2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,逐步学会自理大小便。(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。
(4)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写、乱画。
3、自我保护:(1)积极配合成人进行体检,并愿意接受疾病的防治和治疗。
(2)既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。((3)记住父母工作单位,家庭住址及电话号码,遇到危险知道呼喊求救。
(4)认识日常生活中的安全标识,知道如何注意安全,懂得简单交通规则,注意安全。
(二)认知发展(包括:科学、语言、艺术)
1、科学
(1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。
(2)有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)
(3)感知声音和颜色的变化。
(1)主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。
(2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。
(3)喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书,了解事故情节线索,引导幼儿认识页码。(4)引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐。
3、艺术
(1)在动作过程中表现内容,随着动作有目的地思考,用重复图像把画面画满。
(2)能发现并讲述周围生活中的美好事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。
(3)初步熟悉使用简单的工具,逐步会控制手的动作,使手眼一致。
(三)社会性发展
1、社会性认知
(1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。
(2)知道我国传统佳节的由来及意义,“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。
(3)认识周围生活中简单符号和标号。
2、社会性情感
(1)引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。(2)我于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。
3、社会性行为
(1)能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。
(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。
(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。
三、具体措施:
(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。
(二)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。
(三)班内三位老师相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。
四、家长工作:
(一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
(二)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
(三)做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。
(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。
【工作计划篇二】
新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面:
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
【工作计划篇三】
一、教育教学工作
在20xx年,我将继续抓好幼儿日常活动常规,培养孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯.形成有序的生活,学习,游戏的氛围.
1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时说普通话.
2、开展有趣的主题活动,让幼儿多动脑,探索问题,发现积累有用经验,培养幼儿保护环境、爱护动、植物的情感.
3、多开展一些游艺活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间.依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动.抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持.
4、继续抓好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量.在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质.结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能.
5、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后桌面,培养孩子的独立性和自觉性.
6、认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高.
7、时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育开展相关活动,让幼儿受到教育.
二、幼儿卫生保健工作
1、在进餐、上厕所、做早操时,让幼儿养成一些良好的习惯,并能有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"时时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的学习和生活环境.
2、在穿、脱衣服、午睡时,能自己的事情自己做,提高自理能力;
3、不带危险物品入园,与其他小朋友能友爱、和睦相处;
4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿懂得基本的卫生常识,锻炼身体、健康成长.教育幼儿爱清洁,勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方.保证进餐午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水,提高出勤率.知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗.注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通.
三、安全工作方面:
做好安全,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全.并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走.要求当班教师每天点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理.
四、家长工作方面:
1、利用接送机会与家长多联系,交换情况,主动及时地与幼儿家长联系,交流幼儿园内、园外的表现.定时向家长发放家园联系手册及一周计划表及有关资料,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议.
2、不定期地与家长电话联系,向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解家庭教育的情况.共同交流育儿经验
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问
五、自身提高方面
加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,平时在工作中遇到问题能和同事共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心请教.积极参加教研活动.在幼儿理论方面还需进行继续教育培训.
总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常管理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步.
【工作计划篇四】
一:了解幼儿基本情况和个人特点。这是首要任务,目的是熟悉了解班级的基本情况,接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。
二:与家长进行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会紧张,讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆量和说话的技巧。就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小朋友抓去了。有次,*妈问我是哪个小朋友,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那个吧。可是我想想不可以这么说的,我就立马说,我也不太清楚,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦,那个小朋友现在不在这里,被其他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。如果我直接指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较复杂。从中我就学到了说话的技巧。
三:培养孩子的习惯。俗话说:“一个好习惯会影响人的一生”。我们应该从孩子平时的生活习惯做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(因为是托班,很多小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“谢谢”与“不用谢”等等。
四:教学内容。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。
五:注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。
努力方向:
1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。
2.认真把莫扎特班的教学、常规建设好。
3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。
做为一名幼师,我们应该更加去重视和了解每一位小朋友。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。
【工作计划篇五】
我是这个学期才接到这个班的,所以对班上幼儿的情况不是很清楚。我们班共有幼儿39名,其中男生14名,女生18名。
经过一周与幼儿的相处,我班幼儿还存在许多不足之处:
1.幼儿常规有些松懈,大部分幼儿注意力易分散;
2.部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足;
3.个别幼儿的自理能力需进一步提高;
4.幼儿自我表现意识需加强。
本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。通过幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。
一.教育工作
语言
1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。
2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。
3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。
4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。
艺术
1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。
2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。
3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。
4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。
5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。
6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。
科学
1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。
2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。
3.能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。
4.能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。
5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。
6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。
7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。
8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。
健康
1引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。
2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。
3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。
幼儿园实习老师工作计划
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一、思想政治方面
遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教育教学方面
在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。
三、安全教育方面
提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念
四、家长工作方面
家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。
总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。
幼儿园老师工作计划2
在经过托、小、中班三年的共同学习和生活后。我和孩子们一起迎来了新的大班生活。现根据本班实际情况以及家长的建议,制定如下计划。
一、班级情况分析:
幼儿情况:我班共有幼儿36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲,动手能力较均衡,交往能力较好,具备解决小部分问题的能力。在互助,关心上有了明显的改善。但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫。培养幼儿做事的主动性。
二、主要工作:
1、认真研《新纲要》,《幼儿园课程》,领会其精神并结合园本课程,本年级幼儿的实际情况,落实到生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。
2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。
3、根据本年龄组幼儿实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规,自理能力方面再上一个台阶。
三、、本学期主要工作安排:
九月份:
1、加强常规管理,做好开学工作。
2、加强幼儿的语言培养。
十月份:
1、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡的教育,与幼儿共同布置节目环境。
2、结合主题进行环境创设。
3、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。
十一月:
1、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。
2、向家长展示半日活动,让家长了解幼儿在园表现。
3、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意,怎样预防呼吸道疾病。
十二月:
1、根据季节变化增设环境。
2、了解小动物是怎样过冬的。
一月:
1、书写幼儿评语。
2、幼儿期末测试。
3、假期安全教育。
四、具体措施:
1、充分利用社区资源与周边的环境行成互动。
2、加强幼儿对幼儿的习惯培养。
3、开展合作性的活动。
6、家长工作重点:
1、定期召开班级家长会。
2、建立与家长联系的多层桥梁。
幼儿园老师工作计划3
一、思想工作
新的一学期又要开始了,本学期我带的小班,在这里我们又迎来一群天真可爱的小朋友,我们会让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,学中玩玩中学,并在集体生活中健康全面的发展。
为了孩子的一切,把孩子的安危冷暖挂在心上是我们的行动。我会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作,使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划:
二、能力发展
上学期,由于我个人的问题,特别的情绪化,没有认真的去工作,尤其是没有去注意那些小细节,并且由于自己家里的种种原因,导致在工作走了下坡路,其实我也对自己上学期有种种的不满,所以我打算从这学期,拼命努力的工作,因为我深知 我不努力我什么都不是,毕竟自己还是很年轻,努力的做好自己的本职工作,并且协助主班和生活老师做好本班工作,团结向上。按时完成领导分配的每一项任务,放好态度,虚心的向有经验的老师学习、交流,不懂就问不懂就学 多反思。我的成长路上有你,幼儿的相伴,幼儿的成长路上有我,我的跟随,我和幼儿共同成长,一定会对孩子有爱心细心责任心!严格的要求自己,脚踏实地一步一个脚印,努力的做到更好。
三、努力方向
多与幼儿园__园长还有园里有经验的老师多交流、虚心的学习,加强交流学习,提高教学质量。
四、出勤方面
在出勤方面,我会很严格的要求自己,做到无 重大事故 不请假!
幼儿园老师工作计划4
自从踏入事幼儿教师行业以来,一直努力学习,严格要求自。同时在园长和各位老师的帮助下,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。让我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到了锻炼。
作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、现状分析:
1、优势:
(1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
(2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。
(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。
2、不足:
因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。
二、明年个人发展总目标:
(1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。
(2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。
(3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施:
(1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。
(2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
(3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
作为幼儿园教师有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。
我希望以后在领导的指导下,积极进取,齐心协力把班级教的越来越好,有时光说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,一定要提醒时刻自己,勤奋学历。成为一名优秀的幼儿教师。
幼儿园老师工作计划5
随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期来临了,作为一个新老师,各项经验也不是很足,而幼小衔接班的任务又非常的重要。为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,我对自己的新学期具体要求有以下几点:
一、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。
加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面
努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。
按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识。
为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:
一、教育教学方面
本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
2.创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。
3.加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。
4.提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。
二、保育工作方面
孩子健康,是一切目标实现的关键。
本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
三、幼儿德育和劳动教育方面
本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:
(一)集体生活
1.要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。
2.同伴做错事时,可以请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。
3.自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。
4.要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,马上送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。
5.自己不小心碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关系”。
6.接受别人帮助时,要学会道谢。7.走路时脚步要轻。在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8.在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴。集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。
9.在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。
(二)游戏活动中
1.在游戏中,知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。
2.在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。
3.游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。
4.游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。
(三)上课、作业时要做到
1.上课时,要注意听讲,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。
2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。
3.作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。
(四)其他活动
1.不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。
2.爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。
3.坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。
4.来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。
5.客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。
6.同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。
7.听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。
8.凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。
9.要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成工作计划。
幼儿园老师工作计划6
一、现状分析:
劣势:由于自己的园只有四个班,园里的教师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以整个的教育氛围比较封闭,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。
现在,自己参加了骨干培训班的学习,希望通过学习在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思考,反省,判断,分析,能力,不断调整教学实践过程。向学习型,研究型,专家型教师发展。
二、整体目标:
1、积极参加市级骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律,能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动,具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培养幼儿的创新能力。
2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况,掌握制作观察表的方法。学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,通过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。
3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的研究,与小组老师一起收集材料,积极撰写课题报告。
4、自觉加强现代教育理论学习,深刻理解《纲要》精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。及时与大家交流体会,不断提高自身素养。
三、分目标及实现步骤:
1、四月份:
积极参加培训,通过学习,掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去。
2、五月份:
科学安排学习时间进行选择性学习,如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进行收集:重点收集有关废旧材料的相关图片及报道,开阔自己的视野。
3、六月份:
参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动,收集大量废旧材料进行制作,制作中分析幼儿的活动特点,游戏材料中包含多种教育价值,具有安全性、趣味性、教育性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进行活动,教师从中观察材料的适宜性,再不断地进行改进,写出游戏材料的多种玩法。使它的各种教育价值得到的发挥。
4、七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》课题报告,通过这次的课题研究,提高自己的业务水平。使自己向学习型,研究型,专家型教师发展。
5、每周日抓紧进行进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写学习笔记。
幼儿园老师工作计划7
一、月工作安排
1、_月份工作安排打扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《幼儿联系册》,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。
2、热情欢迎幼儿返园,和幼儿一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。
3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。
4、开展三八节主题活动《我的小巧手》,与父母一起利用废旧物品进行小制作。
5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。
6、丰富自然角,并填写观察记录表。
7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养。
二、家园共育
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
三、优势表现
(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。
(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
(4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。
四、卫生保健工作
1、近期是非典型性肺炎的发病季节,班级与家长密切配合,认真观察,大力宣传,尽力避免疾病隐患。
2、注重幼儿在一日活动中的自我保护意识的培养,提高自我保护的能力,确保幼儿的安全。
3、针对幼小衔接,加强自我服务能力的培养,学习自己整理书包、整理自己的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体服务的意识,做好值日生工作,建立相关的观察记录、检核表,对比幼儿的发展、变化。
4、注意培养幼儿正确的书写、阅读姿势,保护视力,促进幼儿骨骼、肌肉的成长。
5、关注幼儿换齿,宣传相关的卫生常识、避免引起孩子初次换齿的紧张感。
6、定期进行睡具的暴晒、清洗、消毒等各项常规卫生工作。
幼儿园老师工作计划8
现状分析:
我班现有幼儿40名,旧生34人,新插班6人。班上男孩22人,女孩18人。虽然如此,班上的生活和学习的常规较好,进餐习惯较好,基本没有挑吃的幼儿,大部分幼儿能自行解决问题,懂得互相谦让。在身体发展方面都达到中上水平,幼儿能积极地各项体育游戏活动。但在情感方面有了较大的进步,能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间与同伴的情感交流有了明显的提高。在认识方面,通过上学期一系列的活动,口语表达能力有了很大的提高,能完整地表达自己的意愿。根据以上分析情况,本班制定了相应的工作计划。
一、教育教学方面:
(一)在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动,将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。主题网络教学在我园开展有些日子了,我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期我在继续开展主题网络的同时,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活作为单独的活动来开展?
(二)我们将以认真的工作态度,积极地完成幼儿园组织的各项任务和活动。
1、良好学习习惯的培养
运用多种鼓励形式,激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作,老师布置的作业要独立完成、按时完成等,从而养成良好的学习习惯。
2、进行阅读能力的培养
组织幼儿进行阅读活动,掌握一些阅读规则,并在班上开展读书比赛,增加幼儿对读书的兴趣,养成喜欢阅读的良好习惯。
3、社会适应能力的培养
在本学期,我还将创设相应的环境,开展相应的活动,增加幼儿交往的机会,以培养幼儿的社会适应能力。
二、对本班幼儿的特长,加强艺术能力的培养,积极参加园内的各类比赛活动,争取好成绩。
经过1年的培养,我班幼儿在绘画、舞蹈、唱歌这些方面有一定的长处,他们喜欢、愿意参与这些活动,所以为了使幼儿能更好地表现自我,发挥自我,我将在这个学期开展创意绘画教学,鼓励幼儿大胆表现,学会运用相近色、过渡色、对比色,夸张地表现自己所想、所见。在活动中还根据幼儿的特长,鼓励幼儿积极地参加各项活动,大胆地表现自我。
三、保育生活方面:
我们将按照幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作,培养好幼儿的一日常规,保育员做好每日的打扫卫生、消毒工作,照顾好每一位幼儿的起居饮食,照顾好生病的幼儿,特别是体弱的幼儿。做好疾病的预防工作,根据季节的变化提前做好疾病的防备,把疾病的发生减少到最低的情况。特别是做好“非典”的预防工作和流感的工作,做好传染病的预防工作,特别是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作。保持教室的六面光,预防幼儿近视的发生,做到经常调整幼儿的位置,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。
四、家园联系:
本学期继续做好家园联系工作,本学期我们打算举行每月一次亲子活动,让家长来到幼儿园与幼儿一起共同体验集体生活,也让家长进一步了解幼儿园的生活。利用家长接受、接送幼儿的空余时间及时的向家长反映当日的学习生活情况。充分发挥小字条的作用,有什么信息及时向家长沟通,取得家长的支持帮助。
五、各月份的工作目标:
八月份:
1、做好班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作;
2、制订班级工作计划和学期教育教学目标;
3、幼儿报到注册。
九月份:
1、做好新生的.情绪稳定工作,开展正常的教育教学工作;
2、编排本学期的新操,布置环境;
3、庆祝教师节;
4、幼儿体检。
十月份:
1、参加幼儿园的早操评比和环境布置检查;
2、开展系列活动,庆祝国庆;
3、设立班级网页;
4、家长学校活动。
十一月份:
1、举行家园活动;
2、教师多媒体教学竞赛;
3、保育员保育知识测试;
4、家长开放日活动。
十二月份:
1、开展全园师生消防安全演习;
2、举办亲子同乐活动;
3、教师才艺展示。
元月份:
1、期末幼儿发展情况评估;
2、班级学期工作总结;
3、寒假工作安排。
二月份:
1、做好各项开学工作;
2、制订各类工作计划的补充;
3、进行早操汇操;
4、进行活动室环境创设评比。
三月份:
1、节日教育,开展庆“三八”活动;
2、结合主题进行学雷锋、春天等实践活动;
3、举行家长学校,召开家委员会;
4、参加区域评比活动;
5、组织幼儿参加拼图大奖赛。
四月份:
1、参加班主任会议,汇报各项工作情况;
2、参加教师评优课活动;
3、进行全园性“亲子活动”;
4、组织幼儿进行插塑比赛。
五月份:
1、加强区域活动的指导;
2、幼儿参加泥工比赛;
3、向家长开放半日活动;
4、筹备庆六一活动。
六月份:
1、幼儿进行“六一”体检;
2、幼儿进行折纸比赛;
3、做好期末各项工作;
4、做好期末各项评先工作。
幼儿园老师工作计划9
1、 月情况分析
开学前对幼儿进行了家访,了解幼儿在家的表现情况:如:有的参加暑假班,有的在家吃饭也要家长喂,不吃饭,有的在家看电视(带子)、打电脑等现象,针对这一现象开学我们要采取相应的措施,九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。
2、 月目标
(1)九月份的主题是《我长大了》
(2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突
(3)九月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来。
3、个别教育
这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。
4、主题活动
九月份里有四周, 我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。
5、环境创设
1、 在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。
2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。
3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。
幼儿园老师工作计划10
时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用'同理心'对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级管理工作。现将本学期教师个人工作计划如下:
一:思想政治工作计划
遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和'妈妈'的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,'以园荣我荣'的思想迎接每天的工作。
二:教育教学工作计划
在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的'教师教学生学'的方法,转变为'学生主动学习'。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等。我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。
三:学校卫生保健工作计划
本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
四:家长工作计划
因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。请家长配合做好'冬季亲子趣味运动会''英语圣诞联欢会''元旦化妆舞会'等一系列亲子活动。
五:合作工作计划
目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。
以上是本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!
幼儿园老师工作计划11
班级幼儿基本情况分析:
经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱衣服,早上进园会向老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。
本学期的一些初步打算:
一、常规方面:
本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:
1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。
2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。
3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。
4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
二、学习方面
通过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下:
1、学习观察周围自然环境和二自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。
2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。
3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。
三、健康方面
1。在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。
2。教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。
3。注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。
四、游戏方面
1、开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏。
2、每天开展各种形式的游戏,鼓励幼儿主动、自发地到区角进行游戏,并能遵守游戏规则。
3、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。
4、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的时间进行游戏。
五、社会交往方面
针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:
1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。
2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。
3、培养幼儿学会与人分享。
4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。
5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的相处
六、家长工作方面
a)了解新生幼儿在家情况及传达我们的工作
b)对生病幼儿进行电话问候
今年刚到校的我根据学生科的安排接任了幼师八班的班主任工作,作为一个新老师,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬和希望、追求新奇、渴望被肯定的中专新生,我的想法是:为了使学生能够在学校学习的两年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人素质与修养,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
本学习班主任工作计划内容及措施如下:
在这第一个学期期间,我计划天天待在学校,每天督促学生的学习生活情况,时刻关注学生的心理健康和心理动态,以便于学生们能够更快适应学校生活,陪伴他们一起成长。
1、 首先建立一个良好的班干部队伍,实现学生管理学生。班干部是班级的骨干,是班主任的得力助手。一个班级教育管理的好坏,往往与班级干部力量的强弱、发挥作用的大小有很大的关系。因此班主任应重视班干部的选择和培养。本学期初,我组织了一次以《我亲爱的新同学,你好!》为主题的班会,让学生们一个个上台自我介绍并竞选自己想担任的班干部,大家都表现得非常积极,取得了非常好的效果!于是我组建了一个试用班干部集体,选拔那些关心集体、团结同学、积极热情、办事认真、愿意为同学服务、有一定组织能力和特长的.学生担任班干部,让他们在试用的一个月里自由施展自己的才华和能力,同样也教给他们明确工作的方法,并制定了惩罚措施以及班规。这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感,又从中挖掘学生的潜力,他们在班级里充分发挥作用,团结协作的带领同学开展班级工作。在这一个学期里,我也将定期可召开班干部会议,实现对班干部进行培训、管理,以及解决工作中存在的问题。
2、 按照校规校级管理班级,积极配合学生科的工作。
利用晚自习及班会让学生进行校规校纪管理的学习,让学生尽早熟悉校规校纪,尽快能够适应本校的严格管理制度。对表现突出的好学生的好人好事,进行表彰与鼓励(如本班两位女生捡到钱包及时交到团委办公室的行为,我在班上给予了非常大的肯定与表扬);对于违法违纪学生的行为,坚决给与严厉批评与适当惩罚。
3、 抓好常规工作,培养好学生的生活及学习习惯,实现管理从小事做起。即使在生活中可以与学生建立平等的朋友关系,但是在学习和生活中一定是对他们严格要求的!在寝室生活和纪律方面,采取寝室成员对寝室长负责,寝室长对班主任负责的管理模式,力求每一个寝室都做到早操不用老师敲门喊起床,寝室卫生按时按质完成好。
4、 利用好每周的班会,进行对学生的管理。充分利用班会时间,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、自由发言、文艺汇演、专题小报告等形式进行先进和优秀的人生观、价值观教育。
作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作
在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的'兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。
三、安全工作
1.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
2.加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,认真填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理。
四、家长工作。
1.在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”,请家长和孩子共同参加表演节目,感受节日的快乐气氛。
2.通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联系手册. 同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。
3.利用幼儿入园、离园机会与家长多联系,交换情况,交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系,向家长提供幼儿生活、教育常识给指导,定期了解家庭教育的情况。共同交流育儿经验。
4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问,并及时进行记录,做到查有实据。
总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我要以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。
篇四:2017年幼儿园教师个人工作计划
踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划。
一、班级情况分析
经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:
1、优势表现:
(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。
(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
(3)活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
(4)班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。
2、不足表现:
(1)我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。
(2)与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。
3、其它个别情况:
(1)我班有个别幼儿,交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时,不不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施:进一步与家长沟通,共同关注和正确看待孩子的不足,同时,以情感入手,争取得到他们的信任,帮助他们进到集体中来。
(2)我班有个别幼儿,生活自理能力发展尚慢,还不会自己穿脱衣服,进餐也需要老师给予帮助。这与其家长平时这多宠爱,包办代替过多有关。措施:在与家长沟通的同时,在班内积极鼓励他们自己动手,帮助他们获得自我服务的成功体验,促进他们生活自理能力的提高。
(二)家长情况分析
1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园情况,听取老师的意见和看法。
2、家长教育观念仍有待提高通过日常观察、和家找沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向。
二、本学期培养目标
1、动作技能:
(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。
(2)跑步时曲臂迈大步,较灵活地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协调。
(3)学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。
(4)探索多种运动器材的方法。
(5)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。
2、生活卫生习惯:
(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。
(2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,逐步学会自理大小便。
(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。
(4)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写、乱画。
3、自我保护:
(1)积极配合成人进行体检,并愿意接受疾病的防治和治疗。
(2)既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。
(3)记住父母工作单位,家庭住址及电话号码,遇到危险知道呼喊求救。
(4)认识日常生活中的安全标识,知道如何注意安全,懂得简单交通规则,注意安全。
(二)认知发展(包括:科学、语言、艺术)
1、科学
(1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,现象以及变化的简单规律,并从中体验到愉快。
(2)有目的、有顺序地观察周围常见事物,能对事物进行连续观察,能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)
(3)感知声音和颜色的变化。
(1)主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。
(2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。
(3)喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书,了解事故情节线索,引导幼儿认识页码。
(4)引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐。
2、艺术
(1)在动作过程中表现内容,随着动作有目的地思考,用重复图像把画面画满。
(2)能发现并讲述周围生活中的美好事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。
(3)初步熟悉使用简单的工具,逐步会控制手的动作,使手眼一致。
(三)社会性发展
1、社会性认知
(1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。
(2)知道我国传统佳节的由来及意义,“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。
(3)认识周围生活中简单符号和标号。
2、社会性情感
(1)引导幼儿保持积极愉快情绪,知道自己在长大,能做许多事情,知道自己有很多爱好和想法,并能大胆表达自己的想法和感受。
(2)我于关注周围的人和事,乐意完成成人交代的任务。
3、社会性行为
(1)能按照正确的要求行动,初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。
(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。
(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西,爱惜玩具、图书及日常用品,用后归还原处。
三、具体措施:
(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。
(二)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。
(三)班内三位老师相互配合,统一要求,加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。
四、家长工作:
(一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
(二)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
(三)做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。
(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。
篇一:幼师实习计划 幼师实训工作计划
一、总目标: 通过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、能力强的复合型教师。
二、具体措施:
开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。
1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。
2、加强对新《纲要》的学习培训,通过开展班级环境创设和活动区材料检查评比活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。
3、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。
4、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名着、专业理论书,注意吸纳社会各行业信息,使教师具有宽阔的视野。
5、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。
6、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出1—3名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。
7、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作能力。
8、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。
9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的能力。
10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地,变教师被动型接受为主动型参与,积极研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学能力。
11、进一步提高教师生成新课本的能力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿发展水平及兴趣点生成新的课程内容,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。
12、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度”的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。
13、各教研组开展园内观摩研讨,外出观摩学习,听取讲座等各类活动,开展优质课的评比活动。搞好对县城附近幼儿园进行实地指导和帮助。
15、建立教师成长档案,促进教师专业成长。
16、积极鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章,争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。
三、具体安排 三月份
1、组织安排好ccpp项目年第一期培训、汇报工作和加方学生来我园的实习工作以及园本培训。
2、选派园内9名青年教师对县城附近幼儿园进行实地指导和帮助。 四月份
1、园内信息技术员开展“信息技术”培训工作。
2、教务主任和2名教师到幼儿园就档案管理进行学习。
3、园长、副园长、教务主任对园内教师进行艺术类的培训。
4、参加县进修校举办的全县“英特尔未来教育”主讲教师培训。 五月份
1、组织安排好县进修校来园检查“ccpp-ertt”项目的园本培训工作及个人成长记录。
2、开展好园内“信息技术教育”培训工作。 六月份
1、对省编教材进行培训。
2、组织安排好县进修校来园检查“信息技术教育”培训工作。
3、组织园内教师职业技能补测报名工作。 七月份
1、参加年继续教育登记员工作年度总结会。
2、审查幼儿园教师继续教育登记表、登记证。
3、开展班级环境创设和活动区材料检查评比活动。篇二:幼儿园实习计划 幼儿园实习计划 实习目的 :
1.进一步了解和熟悉幼儿园保教工作的特点,熟悉幼儿,树立科学的幼教观和执着的幼教信念。
2.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神和幼儿园的要求全面开展教育教学工作,理论联系实际,将所学到的知识技能灵活运用于工作实际,能独立地、科学地组织各项教育活动和幼儿一日生活,具备一定的观察、组织、指导能力,以适应今后从事幼教工作的需要。 3.通过实习,进一步了解当前幼儿园的教育改革情况,检查、改进我校的教育教学工作,提高教育质量。 实习任务:
1.实习幼儿教师的全部工作,熟悉幼儿教师工作的性质和职责:掌握幼儿园常规教学内容:初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿游戏活动否认方法:熟悉幼儿园家长工作并能与家长进行良好的沟通。
2.能够独立带班,并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。 实习时间: 09年2月9日至3月6日(为期四周) 实习地点:金坛市五叶幼儿园 班别:中
(一)班 情况分析: 个人情况分析:
三年的学前教育专业的学习生活,我认真学习专业知识,刻苦训练教育教学基本功,掌握一定的教育教学理论知识和幼儿教育教学基本技能。我热爱学前教育,喜欢那些可爱的孩子们,嫦娥跳舞手工绘画都是我的专长。 班级幼儿情况分析:
这个班的幼儿总数为28人,女孩子20人,男孩子18人。幼儿大多性格较开朗、活泼、能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。他们精力充沛,喜欢参加赛跑等户外游戏,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。他们好奇心强,乐于表现。在活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 实习程序和内容:
一、第一阶段
第一周 2月9日~2月14日 见习期 1.观察幼儿园环境,班级环境:
2. 了解师幼、幼儿、教师与家长之间的互动情况: 3. 熟悉幼儿一日活动安排,做好一日观察记录:
4. 观察教师组织教育活动,了解班主任、配班教师等的职责和位置,学习经验: 5. 制定第二阶段实习时一日活动安排计划,制作教学玩具。
二、第二阶段
第二、
三、四周 2月16日~3月6日实习期
1 . 按照一日活动安排计划实施教育活动,组织幼儿游戏、生活与活动: 2. 与带班教师交流,学习经验,完善效果:
3. 在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动: 4. 组织的活动涉及音乐、语言、社会、科学、健康、美术等八大领域:
5. 参与班级环境创设,参与主题墙的布置。篇三:2011-2012年幼师实习工作计划 2011-2012学年第一学期工作计划
学生去实习,刚走出校舍,对于教育工作十分神驰。但若想完成这新学期的实习工作,除向大家讲清楚要和老教师们多虚心请教外,还要有自己具体的实习工作打算。
一、实习目的
1、使学生初步体味和熟悉幼儿教育的情形。进修和把握幼儿园的纪律,培育自力从事幼教的能力。
2、使学生受到忠诚人平易近教育事业、热爱教师工作的思惟教育,培育从事教育工作的事业心和责任感。
3.使学生将所学到的理论常识和手艺,初步运用于教学实践,在实践中受到磨练并获得成长。
二、实习工作的组织率领
由系领与教务处、学生处、班主任组成的实习工作率领小组,系副主任李引亮任组长,教务处刘建和任副组长,成员有相关班级班主任,由实习工作率领小组按照联系实习幼儿园的情形分配教育教学实习使命,并指定指导教师,确定学生小组长。在实习时期,实习小组成员随时对实习情形及联系方式进行搜检、督促。
三、实习的具体放置
1、本届结业生的教育教学实习采纳以集中为主,个体学生自力的体例进行,具体作法是 将全班48名学生中的21名学生(另2名学生自己联系实习单位)分为三个实习小组,分别在北京各属区或大学隶属幼儿园。
2、每个实习小组指定一名小组长,周全负责与实习单位和实习指导教师的联系和实习时期的一切其他事务。
3、本组实习指导教师由我来担任。
4、从本学期7月中旬起头至明年7月底,学生在指导教师指导下进行幼教根基功操练和查核、说课、撰写教案、试讲等工作。
7、实习生返校时必需将实习单位教师、原任班主任对其实习时期教学能力、思惟展示及行为展示等方面的书面评价密封由小组长带回(须盖有实习单位的公章),以作为评分的依据。
8、实习生需完成1000字以上的实习总结一份。
9、实习完成时,必需完成以下工作
⑴由实习生进行实习小我剖断、小组剖断并写出评语。
⑵指导教师按照实习前的试讲、实习中的教育教学实习情形(搜罗实习单位原任教师、原任班主任的评价和我系指导教师把握的情形)给出一个适当的成就作为该次实习的成就。
四、指导教师的职责
1、负责指导实习前的计划撰写、组织试讲。
2、实习中,负责与所指导的学生联系并对学生实习情形进行搜检。
3、学生返校后,负责组织、指导和搜检实习生的实习小我剖断、小组剖断和实习总结的完成工作。
4、综合评定实习生的实习成就。
五、对实习生的要求
在实习时期,每个实习生需划定礼貌实习立场,当真备课、试讲、上课,遵守实习单位的各项规章制度,并认真履行园长分派的各项任务,要注意自身安全,增强自我保护意识,更要对园中幼儿学生负责。
春季幼儿园小班教师个人工作计划范文(通用)
春季幼儿园小班教师个人工作计划1
寒假结束了,迎来了新的学期。放假的这段时间,我非常想念班里那些可爱的孩子们,经过一学期的学习与发展,班里的大部分幼儿在自理能力方面有了很大的进步,大多数幼儿可以独立进餐、午睡、游戏、活动等。幼儿对集体概念也有了初步意识。这使我非常欣慰。
本学期,班里幼儿增加了好多,大部分都是新生。通过与新生家长的沟通中了解到新入园的儿童基本没有接触或上过幼儿园,所以入园后会感到恐惧陌生;我们教师准备在开学前几天对每一位新生都进行记录,详细了解幼儿在家中的情况(包括吃饭、睡觉、性格、爱好、作息、优缺点等),让老师能大致了解幼儿,以便幼儿能在最短的时间里熟悉幼儿园的生活。和他们接触的这段时间里,我针对自己的观察和了解,说说我的学期计划。
一、和班级教师密切配合,认真做好班级工作。
本学期,我和另一位老师以及保育员负责小小班的班级工作和卫生保健工作。我们小小班的孩子总的来说,年龄偏小,各方面的发展还不健全,这就需要我们教师去启蒙这群孩子,使其在各方面一步一步的成长起来,这就关系到班级教师之间的配合问题,通过和班级教师的沟通交流,大家一起达成共识,计划从以下几个方面进行配合,认真做好班级工作:
1、在日常生活中,教师之间保持良好的细心观察习惯,细心观察每一个幼儿成长的进步与不足。
2、在班级工作中,大家共同努力配合,争取把工作做好。
3、教师和保育员之间应互相帮助,互相沟通交流,达到保教结合
二、认真听取园领导和同事们的建议,认真完成自己的本职工作。
在我们的幼教工作中,有很多很多的细节问题需要我们去改进,去发现。很多时候,一个人的思维是很难达到那种良好的效果的。所以,在教学工作中,认真听取园领导和同事们的建议显得特别的重要,在工作过程中,把园领导和同事们好的教学工作的经验,习惯和教学的态度综合起来,为己所用,认真完成自己的本职工作,在教育教学方面达到更进一步的提高。
三、努力提升自我素质修养
自身的素质无论在工作中,还是在日常生活中,都是代表着一个人的形象和一个人的修养。所以,自己的言行举止要从小的方面,小的细节去注意和改进;多看一些有关专业方面的知识,对自己的成长起一个飞跃的进步。
四、家长工作
对于家长工作,是幼儿园中显得特别特殊的一个工作环节。在这一学期中,我计划对家长的交流主要要精,要简,让家长在自己的一言一行一举中达到最佳效果,让家长们放心,满意地把自己的孩子交给幼儿园。
以上是我本学期的个人工作计划,我相信随着时间的推移,我的工作能力会逐步增强,我会与幼儿园共同成长、进步、发展。
春季幼儿园小班教师个人工作计划2
一、班级情况:
我们班共有幼儿21名,其中有6名是刚转学过来的,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。
二、学习方面:
开发幼儿的智力,在日常生活中, 利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。
三、在思想品德方面和安全方面:
培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说再见在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说对不起。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。 同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。 交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话
四、卫生方面:
随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导。按顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手;能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。
五、家园联系:
每周认真填写家园联系册,利用接送幼儿时间及时与家长沟通,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家里的情况 ,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验。没时间交流的的家长利用电话家访的形式与家长沟通 。定期开展家园互动游戏 。
春季幼儿园小班教师个人工作计划3
本学期,我们将结合《纲要》中各领域目标制定适合幼儿年龄特点的教育教学目标,认真备好每一节教育活动,准备色彩鲜明、形象直观的教具,让幼儿在轻松愉快的气氛中学习。
在语言领域,在教育活动、区域活动、生活活动中,会正确使用礼貌用语,学会与伙伴交谈,倾听他人讲话,用完整话与他人交流等。社会领域中,敢于在活动中大胆的与伙伴交往,初步学习规则意识,懂得与伙伴合作和分享,做力所能及的事,爱自己的父母及周围人。在科学领域中,认识简单的几何图形,1和许多的关系简单的排序等,在区域活动中通过与材料的.互动,学习动手动脑探究问题的能力。在艺术领域中,能大胆地运用手中的工具进行涂色、粘贴,学习画简单的单线条物体。健康领域中,养成良好的生活卫生习惯,自己穿脱衣服、鞋子,喜欢与伙伴共同游戏。
在教育教学的同时充分发挥好教科研的先导作用,认真搞好教科研活动。幼儿在与材料的交互作用中,使幼儿语言表达能力、交往能力,合作分享及探究能力,动手能力,自理能力都得到不同程度的提高。能背诵简短的儿歌、古诗。
在家长工作方面:
利用接送幼儿的时间与家长沟通交流,大力宣传我园的特色及优势,教师的特长及经验,让家长放心地将幼儿送到幼儿园中。尽快稳定幼儿情绪,使其尽快适应幼儿园的生活,解除家长的后顾之忧。需要家长配合哪些方面,定期表扬班内进步较大的幼儿。季节交替,家长应注意的一些问题。通过家园联系的方式交流幼儿在园与在家的一些情况,形成家园共育教育。通过家长园地向家长们介绍一些有关、生理、心理、个性培养等方面的知识,同时让家长写一些育儿心得,大家共同参考。家长对教师的工作满意,并积极配合教师的工作。能按时送幼儿入园,家长能放心得去工作,幼儿出勤率较高。
在班务工作方面:
为幼儿创设良好的物质环境、精神环境。坚持以保为主,保教并重的原则,从幼儿的生活上,关心照顾幼儿。如:幼儿在饮水、进餐、午睡、入厕及体弱幼儿的照顾等。另一方面加强幼儿的常规培养,养成幼儿良好的生活习惯,鼓励幼儿自己的事情自己做,如:自己穿鞋、收拾玩具、活动区材料。定期召开班务会,对近期情况做分析、小结。
一、 思想政治方面:
在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、 学习方面:
在新的学期里,我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。
及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。
三、 教育教学工作方面:
我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。
本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的,与幼儿积极互动的角色。 以上就是我这一学期的个人计划,希望领导监督。
幼儿园工作计划
幼儿园小班工作计划
幼儿园中班工作计划
幼儿园大班工作计划
幼儿园教研工作计划
幼儿园安全工作计划
幼儿园后勤工作计划
幼儿园园务工作计划
幼儿园教学工作计划
幼儿园德育工作计划
幼儿园保教工作计划
幼儿园家长工作计划
幼儿园教案
幼儿园教室布置
幼儿园游戏
幼儿园儿歌
幼儿园工作计划
幼儿园小班工作计划
幼儿园中班工作计划
幼儿园大班工作计划
幼儿园教研工作计划
幼儿园安全工作计划
幼儿园后勤工作计划
幼儿园园务工作计划
幼儿园教学工作计划
幼儿园德育工作计划
幼儿园保教工作计划
幼儿园家长工作计划
幼儿园教案
幼儿园教室布置
幼儿园游戏
幼儿园儿歌
幼师教学工作计划(精选)
幼师教学工作计划1
个人工作计划——时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作。
现将本学期个人工作计划如下:
一:思想方面
遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。
二:教育教学方面
在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的教师教学生学的方法,转变为学生主动学习。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等。我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。
三:卫生保健方面
本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证。
幼师教学工作计划2
转眼半年时间已经悄然而逝,的宝宝们也一天天在长大。而我伴随着长大的宝宝,自己也在成长。在_开始我并不懂如何去照顾孩子、指导孩子,好在班里老师对我的细心指导让我不懂就问,向班里的老教师学习取长补短,也让我对我的工作有了更多的认识。这也对我提出了更高的要求,根据自己的不足做出改变,让我更加成熟、稳重,我对新学期的工作计划有这几点:
1、教学方面
新的学期新的开始,首先要培养幼儿的常规,要给幼儿养成良好的行为习惯。通过日常的生活学习,孩子对幼儿园的生活也有了初步的认识,有了基本的生活自理能力,孩子的成长离不开老师的细心指导,也对老师的素质水平提出了更多的要求。我认为我并不算一个合格的老师,我要学习的还有很多,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼儿对教学内容的兴趣,培养幼儿学说普通话与动手操作能力,对要教给幼儿的内容提前做好准备,观察幼儿会对什么样的教学模式感兴趣,向班里两位老师不断学习,吸取她们的经验提高自身的素质修养,锻炼自己的业务水平与教学能力,让自己不断的进步,尽自己的努力做到_好。
2、家长工作和保育方面
多学习多看老教师何如跟家长沟通,学习与家长沟通的方法与技巧。与家长说幼儿在校期间的表现如何,幼儿有什么问题及时与家长沟通交流。加强幼儿的独立自理的习惯。培养幼儿良好的卫生习惯如:上厕所后要洗手,饭前洗手以及玩过的玩具要收拾好,能够主动与家长老师打招呼、自己叠被子、穿衣服、学习用筷子吃饭等良好的行为习惯。
3、业务常规方面
成为一名优秀的幼儿教师,不仅仅是做好教学工作与保育工作,自身的充实也不能少,具有良好思想水平以及知识技能,业务水平都是必不可少的,本学期我会多看书多学习,书中自有黄金屋,在书中可以学到很多知识结合着实际情况更好的充实自己。贯彻《指南》的学习,从《指南》中学习更多的知识。在《指南》的学习下,我们通过活动区域来实施《指南》,幼儿根据自己的兴趣和能力,选择喜爱的区域活动,体验操作和交往的乐趣,积极主动地去探索、发现。
4、安全方面:
我们在开展安全教育工作的同时,将幼儿的自我保护能力的培养作为重中之重,安全教育课、安全视频。让幼儿明白遇到危险之后应该怎样做。
5、个人方面
在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,给自己些压力才会有更大的动力,不断学习新的知识,完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天,每一天都是新的一天崭新的开始。
幼师教学工作计划3
本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光;如何使他们顺利过渡并尽快适应;如何使他们充满自信地走进小学的课堂等,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一.班级情况分析
经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。
他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优越的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会集体意识、不合群,已自我为中心,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。
二.工作重点
1.因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大,班级常规有待继续培养。鉴于以上不足,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿阅读、书写的'训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
2.以《纲要》为指导,深刻领会课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。
3.善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
4.注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。
三.教育目标
语言领域:
1.倾听理解
(1)能听懂多重指令,并能按顺序行动。
(2)对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)
(3)能用普通话与人交流,表达自己的意思。
2.表达交流
(1)愿意与不熟悉的人交谈。
(2)能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。
(3)会用多种方式提出问题。
3.欣赏阅读
(1)能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。
(2)喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。
数学领域:
1.引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。
2.用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。
3.学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。
4.正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。
5.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。
6.认识人民币。
7.运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。
8.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
科学领域:
1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)
2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。
3.引导儿童学习使用常见科技产品(交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。
4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。
社会领域:
1.自信心培养
(1)热爱劳动,有责任心,在劳动过程中有始有终的做完每件事。
(2)愿意接受有难度的任务,尝试新活动。
(3)遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试。
2.人际交往
(1)主动带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐。
(2)愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。
(3)能友善的对待外国友人,礼貌地与他们交流。
3.行为规则
(1)会根据需要自己制定区域游戏的规则,并制作相应的提醒标记。
(2)有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。
四.具体措施
1.加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
2.适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。
3.给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。
五.家长工作
1.向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2.要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
3.坚持每月及时更换“家长园地”, 向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯,并鼓励家长参与班级教学。
为了使自己本学期的工作进行的.有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:
一、教育教学方面
本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。
3、加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。
4、提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。
二、保育工作方面
孩子健康,是一切目标实现的关键。
本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
一、班级情况分析
本班共有40名幼儿,其中男生25名,女生15名。他们通过一年多的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。
二、本学期工作安排及要求:
针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。
三、对班级工作的具体安排:
(一)语言
1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。
2、用较完整的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在观察理解的基础上,会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。
3、能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,感受作品中语言的富和优美,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲述故事,进行表演。
4、会独立翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。
(二)科学:
1、动地参加科学活动,大胆地探索周围自然界中的事物,关心爱护动植物和周围的自然环境。
2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。
3、学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考能力,并会按照一定(指定、自定)的标准事物进行简单的分类。
4、会用多种方式表达自己的发现,并与人、同伴交流探索的过程与结果。
(三)社会:
1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。
2、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的'冲突,并学习谦让和分享。
3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。
4、学习大胆表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的自己需要做的事。
5、初步形成诚实、助人等良好品行。
6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。
(四)艺术:
(音乐)
1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。
2、引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。
3、随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。
(美术)
1、喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。
2、认识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。
3、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。
4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美,并着讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。
5、参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。
(五)健康:
培养幼儿的肢体运动技能(即身体四肢的灵活度与协调性),通过健康活动使幼儿乐意参加各项活动,喜爱体育活动,动作协调会使用多种运动器械,锻炼身体等。
四、工作重点:
1、保育工作:
每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。
2、教育教学:
继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学,从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。培养幼儿的动手操作能力,孩子对手工很有兴趣,本学期我们让幼儿将在涂色的同时加一些撕贴、折纸等技能训练。
3、班级管理:
认真制定月、周、日计划,按计划开展各项活动。科学的管理好班级物品。
4、财产管理:
及时清点班级的财产并做好登记,教育幼儿要爱护班级中的设备、设施,发现损坏,时修理。
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新学期的开始意味着另一个新的开始,我们为了让孩子能更好的成长而制定更加完善的学期工作计划。力争在开发每个学生的潜能,发展孩子健康的个性。为了使孩子从学前班毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。我们深信孩子们在这里的每一点每一滴的进步都会成为他们在小学阶段前进的基石。本学期我们将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。
通过上学期的学前班生活,大部分孩子们养成了良好的生活与学习习惯。本学期我们将从以下几个好习惯着手: ⑴学习好习惯,上课专心,爱提问,积极回答,认真书写,不磨蹭;⑵礼貌好习惯,主动与长辈打招呼,不随便打断别人的话,在公共场所要安静,坐有坐相站有站相,用双手接递长辈的东西;⑶卫生好习惯,饭前便后洗手,手脏了及时洗,不乱扔垃圾,不随地吐痰,自己整理用具和衣物;⑷饮食好习惯,吃饭时不讲话,自己收拾餐桌,不挑食,不偏食;⑸安全好习惯,不到危险的地方玩耍,不做危险动作,离开要向老师和父母请假;⑹劳动好习惯,自己的事自己做,主动做家务,学习怎么劳动.
2.指导培养小干部。
班级小干部是老师的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
①学会复韵母及整体认读音节,能读准音,认清形,会认读其四声,正确书写。
②学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读并正确书写音节。 ⑵教学进度
三月ai ei ui ao ou iu ie üe er yue
四月an en in yuan yin un ün ang yun eng ing ong ying
五月拼音归类题型强化训练、两拼音节拼读强化训练、三拼音节拼读强化训练
六月拼音补白题型强化训练、拼音分解合成题型强化训练、汉字和拼音转换题型强化训练
①复习20以内的练习,初步学习接触100以内的数。
②学习100以内的加减,教学用列竖式的方法解决100以内的加减,并学习各种新的题型
②复习巩固100以内的加减,并加强教学、复习各种新旧题型。 ③学习年月日、钟表、方位、统计和认识各种图形。
三月巩固复习20以内的练习,初步学习接触100以内的数;学习钟表。
四月学习100以内的加减,教学用列竖式的方法解决100以内的加减,并学习各种新的题型;学习方位;认识各种图形。
五月复习巩固100以内的加减,巩固各种新旧题型;学习统计。
①养成正确的握笔姿势和坐姿,写字时不玩弄笔,专心,不写潦草,整洁美观。
③能在田字格中按照正确笔顺规则正确的书写,熟练掌握每一汉字的每一笔画所在田字格中的位置。
三月养成正确的握笔姿势和坐姿,细化独体字内容(组词和简单的句子。)例:瓜西瓜我喜欢吃西瓜。
1.应用所学汉字和词语练习说话,写话。
2.认识名词,动词,量词,并且学会运用。
目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。
一、教学方面:我教的是常识、音乐、体育。我以“备好课是上好课的关键”着手,根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学,以“照顾全体、注重个别”为基本点,把游戏穿插于教学之中。激发孩子们的兴趣,使每个小朋友成为教学活动的主体,使每个小朋友在教学活动中变得积极主动,孩子虽小,但他们已具备了一定的动手能力,在各种活动中让小朋友多动手,不但可以训练其身体各部分的协调性,而且还可以开发他们的智力和想象能力。因此,我在教学活动中根据小朋友的兴趣让他们写简单的数字,画自己喜欢的作品,用纸折自己喜爱的飞机、轮船、扇子等,教师在小朋友动手的过程中只作指导或参考,且激励为主,让小朋友自己开动脑筋,发挥想象。收到了良好的效果。
二、健康卫生方面:我要求小朋友不乱倒水,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,随时洗手,自己学穿戴,做力所能及的事。使小朋友从小养成良好的卫生习惯。我们经常拖扫教室、睡房等活动场所,每天保证小朋友有一个清洁舒适的活动环境。每天检查小朋友的穿戴,时刻关心每个小朋友的变化和吃喝情况。做好防寒保暖、防暑降温的工作,尽量做到一切让家长放心,孩子们开心,保证小朋友的身体得到健康发展。
三、安全方面:以“安全第一,责任重于泰山”为准则,重抓安全与卫生管理。以“警匪110”、“火警119”,教育幼儿不玩火,向幼儿讲述用火知识及防护方法。教育幼儿分辨好坏,怎样保护自己,知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋,是警察叔叔管制的对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹,不玩电器,不翻爬桌椅门窗等,及时排除安全隐患。尤其是那些调皮一些的小朋友,对他们进行重点教育。
四、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来。比如说“亲子活动”,就让家长和孩子一起快乐,一起开心。还有文艺活动,也让家长们看到了自己孩子的成长,这些都能让家长们更加重视,更有利于我们工作的开展。
在今后的教育教学中,我将更努力钻研教育教学,以补不足,争取更大的进步。
学前班教师个人现状分析工作计划
导语:
学前教育是孩子人生的起点,而学前班教师作为培养孩子学习和成长的重要角色,其个人现状分析工作计划显得尤为重要。本文将从学前班教师的个人现状出发,分析工作计划的核心内容以及实施方法,帮助学前班教师更加全面、系统地提高自身教育能力和素养。
一、个人现状分析
1.教育背景与专业知识
学前班教师在国家对学历要求的基础上,应具备与儿童心理学、教育学、幼儿园教育管理等相关的专业知识背景,这是教师个人的基础素质。
2.教育工作经验与实践能力
学前班教师的工作经验和实践能力对于其教学水平和方法论的形成至关重要。教师应积极参与实践活动,不断反思观察,探索适合学前班教育的教学方法。
3.专业素质与师德修养
学前班教师要具备良好的身心素质以及道德伦理修养,以身作则,做好示范。师德修养是学前班教师的核心,也是教师个人形象和教学声誉的重要保障。
二、工作计划
1.继续学习和自我提升
作为学前班教师,终身学习是必不可少的。计划参加各类培训和学习机会,并通过学习提升教育水平和教学能力。同时,重视与同行的交流与学习,关注行业发展动向,留意教育前沿趋势。
2.精心准备教学内容
根据学前教育的教学目标,合理安排每日的教学内容。制定教案和课件,注重教学内容的设计和教具的选择,在保证活动有趣生动的基础上,注重培养孩子的综合素质。
3.重视家校合作
与幼儿家长保持紧密联系,及时沟通孩子在学校的学习情况。定期组织家长会议,为家长们提供有关幼儿教育的指导和建议,增强家校合作共同促进孩子的健康成长。
4.关注个别差异,注重培养
学前班是幼儿成长的起点,每个孩子都是独特的个体。教师应重视幼儿个别差异的存在,注重细致观察,及时发现并研究解决幼儿成长中出现的问题,通过个别指导,培养每个幼儿的潜力和特长。
5.持续评估和反思
学前班教师工作计划的最后一个环节是持续评估和反思。每学期对教学工作进行总结,评估教学效果,及时调整工作计划,不断改进自身的教学方法和手段,提升教学质量。
三、实施方法
1.制定明确的学习目标
每学期初,明确制定学习目标,根据自身情况和发展需求,制定可行的学习计划,包括参加培训、学习读物推荐、教案和课件的制作等。
2.定期自我评估
每月进行一次自我评估,总结自己在教学中的亮点和问题之处,评估自己在专业知识、教学方法、学科素养等方面的水平,找出问题并制定改进措施。
3.寻找指导和交流机会
寻找学前教育领域的专家或高级教师作为指导,进行定期讨论和交流,从他们的经验中学习和借鉴,以提高教育水平和教学技巧。
4.建立教研团队
与其他学前班教师建立教研团队,共同研究教育问题、分享教学经验,形成师徒关系并相互促进,提高自身的教学水平。
5.参与教育活动和社区服务
通过参与教育活动和社区服务,拓宽视野,增加教学经验,与他人交流互动,提升自身的教学能力和社会责任感。
总结:
学前班教师个人现状分析工作计划是提高学前教育质量的重要环节。通过明确个人现状、制定合理的工作计划以及科学实施方法,学前教师可以更好地提高自身的教育能力和素养,为孩子们的学习和成长提供更好的保障。
新学期的开始意味着另一个新的开始,我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。
一、班级情况分析。
本学期我班共有*名幼儿,只有二名新生,所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通,上课很少主动举手发言,希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。
二、教育教学。
1、学科教育活动:
本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。语言通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力。科学培养幼儿爱护植物,关心周围环境,亲近大自然珍惜自然资源,有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲。社会培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。健康培养幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。艺术(美工、音乐、手工)培养幼儿的审美观,能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感。
2、拼音:
本学期要学习所有的声母韵母,要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母,会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节。
3、数学:
本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算。
4、礼仪教育:
培养幼儿能主动向认识的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。培养幼儿良好的生活习惯。
三、家长工作。
1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况,针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流。
2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容。
3、开一次家长会。
4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。
四、安全、卫生工作。
1、认真做好每天的卫生工作,并培养幼儿的劳动能力。
2、户外活动时告诉幼儿活动规则,并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。
3、做好幼儿每天的晨检工作。
4、教育孩子基本的安全常识。
新的一个新学期又开始了,在这个学期我们又迎来了新的学生,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,上课乱跑乱叫等现象十分严重。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,与班级成员积极配合共同搞好班级工作,现将本学期个人工作计划如下:
一、学前班幼儿现状分析:
学前班幼儿在认知方面:幼儿对四周事物布满好奇,喜欢听故事读童谣。喜欢看动画片。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整的话语表述;个别幼儿不会10以内的加减法;大部分幼儿自理能力差。在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。个别幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,就寝后被子和床上整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及桌椅不能很好的保护,桌面较脏。在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。
二、本学期工作的主要目标及任务:
(一)幼儿生活管理方面:
随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。
(二)教育管理方面:
根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的.教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。
三、各方面的具体内容要求:
(一)常规工作:
1、班级卫生保健管理:
抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
2、幼儿安全管理与教育:
结合孩子年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增强其自我保护意识和能力。
3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。
(二)教学活动:
合理利用分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
(三)家长工作:
日常性的家长工作:
(1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。
(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
阶段性的家长工作:
(1)家访(或电话):
完成新生普访工作,取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。
(2)家长会:
向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。
(3)家长开放日:
请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。
伴随着明媚的春光与暖暖的春意,新的学期在紧张又有序的氛围中开始了,孩子们又长大了一岁,比以前更加懂事了。为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面的成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,完善自己。我对本学期做了一个小小的目标:
一、安全:
孩子来到幼儿园,首先安全是最重要的。每周都为幼儿讲述安全知识,让幼儿知道不做危险的事,玩游戏时小朋友不推、不挤。来幼儿园不拿小刀或尖利的物品。争取让小朋友学会自我保护!
二、服务:
在生活中培养幼儿的卫生习惯,在饭前、便后经常洗手,为幼儿做好放学准备,每天让幼儿洗手洗脸。保证每位小朋友在幼儿园里干干静静的回家。
三、卫生
教室每天打扫,保持教室通风、让孩子每天来到幼儿园都
呼吸到新鲜的空气。每周做好碗、杯、勺消毒、紫外线面消毒。
四、保育
天气变幻莫测,我会注意天气的变化和室内的温差,随时为幼儿增减衣物,对爱出汗的孩子进行特别的提醒。同时提醒幼儿多喝开水。加强户外活动,减少幼儿出勤率。
五、教育
鼓励幼儿自己的事情自己做,不要像《小猴子造房子》一样,到了冬天没有房子住。在上课中,让幼儿充分发挥想象力,多动脑勤思考让孩子们在快乐中学习。
六、家园沟通
利用空闲时间多与家长沟通,让家长能及时的了解幼儿在园的生活和学习情况,和孩子在园的表现。每周让家长如实填写家园联系手册,以便更好的家园公育。
八.个人成长
在幼儿园里的工作虽然有些琐碎,但我会通过自己的努力让自己有所收获,俗话说:干一行,爱一行!既然选择了,就没有后悔!在以后的工作中,我会更加努力!
“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。所以我将一如既往地认真开展教育教学工作,针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的基础上得到发展。
本学期我主要担任了学前(1)班的《拼音》、《数学》、《写字》、《图画》、《手工》的教学。我力求上好每堂课,在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做简单的教学计划:
一、拼音教学计划
(一)、本学期拼音的教学重点
学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。
(二)、措施与方法
1.汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
2.可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。
3.重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
4. 注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。
5.结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。
6.关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业,教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总
结经验教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。充分运用表音表形图。合理渗透教材的人文性。让孩子通过(1)编小故事;(2)采用歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的氛围中学习。
二、数学教学计划
(一)、教学目的要求
幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。
(二)、数学教学的重难点
1、能对周围的事物有一定的空间想象能力。
2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。
3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算。
4、认识钱币及钱币的简单计算。
5、数的连加、连减及加减混合算式。
(三)、教学措施
教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。
三、写字教学计划
1、写字方面,熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写,加强认识汉字的深度,要求能在田字格中按照笔顺规则正确地书写,并能给生字组词、口头说话。课堂中,规范的板书,详细的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写,熟练掌握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。
2、培养良好的学习习惯,让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。
3、体会汉字的优美。引导幼儿看范字、描红,感知感悟。再将写字的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字。
本学期,我在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础
学前班教学计划
新的一学期又开始了,新学期对家长来说蕴含新的希望,对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况共同讨论并制订了本学期的教学工作计划。
一、幼儿情况分析
本班幼儿通过几年的学习、生活、游戏,大多数幼儿已初步具有集体荣誉感,富有同情心、正义感,能初步懂
得体谅、关心别人,班级氛围宽松自由。他们适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴。但还有一少部分幼儿,自理生活能力较差,幼儿胆量小,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,需要在本学期加以引导。
二、分科教学目标:
语言:
乐意与人交谈,讲话有礼貌。
能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。 能清楚地说出自己想说的事。
喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。会说普通话。 数学:
对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
会用适当的方法表达在数学活动中的探索过程和结果,能主动与同伴交流和讨论。
学习用简单的数学方法解决生活和游戏中一些简单的问题。
学习10以内的加减,认识加号、减号和等号,理解加法、减法的意义,正确书写10以内的数字及加、减式题的运算。能在教师引导下,解答日常生活中的一些简单加减运算问题。
健康:
身体健康、能较好地适应环境。
在各项活动中表现积极主动、愉快。
生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
在体育活动中主动、积极、能遵守规则,表现出坚强、勇敢、不怕困难等品德,能与同伴友好、合作游戏。 社会:
能主动地参与各项活动,有自信心。
能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。
理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 科学:
能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。
能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。
艺术:
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 能有自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
拼音:
转眼间,新的一学期又开始了,新学期对家长来说蕴含新的希望,对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的`实际情况共同讨论并制订了本学期的教学工作计划。
幼儿情况分析
本班幼儿通过几年的学习、生活、游戏,大多数幼儿已初步具有集体荣誉感,富有同情心、正义感,能初步懂得体谅、关心别人,班级氛围宽松自由。他们适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴。但还有一少部分幼儿,自理生活能力较差,幼儿胆量小,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,需要在本学期加以引导。
分科教学目标:
语言:
乐意与人交谈,讲话有礼貌。
能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。
能清楚地说出自己想说的事。
喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。会说普通话。
数学:
对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
会用适当的方法表达在数学活动中的探索过程和结果,能主动与同伴交流和讨论。
学习用简单的数学方法解决生活和游戏中一些简单的问题。
学习10以内的加减,认识加号、减号和等号,理解加法、减法的意义,正确书写10以内的数字及加、减式题的运算。能在教师引导下,解答日常生活中的一些简单加减运算问题。
健康:
身体健康、能较好地适应环境。
在各项活动中表现积极主动、愉快。
生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
在体育活动中主动、积极、能遵守规则,表现出坚强、勇敢、不怕困难等品德,能与同伴友好、合作游戏。
社会:
能主动地参与各项活动,有自信心。
能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。
理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
科学:
能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。
能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。
艺术:
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
能有自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
一、指导思想:
本学期,以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。全面贯彻落实党的教育方针,加强学前班教育教学工作,加强师德教育,为人师表,关心学生善待家长端正教育思想,转变观念,加强学前班教育研究,加强过程管理意识和质量意识,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。
二、工作目标:
1、以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。
2、继续加强学前班教研活动的管理,积极进行幼儿素质教育的探索和研究,为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的
3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处准备。
4、开展说普通话活动,引导幼儿在校、在家都说普通话。
5、改变旧的传统教法,努力学习教育新理念,以新的教育方法搞好教育教学工作。
6、稳定学生思想情绪,加强常规教育,加强爱校,讲文明守纪律教育。
7、加强环境卫生、个人卫生教育,每天坚持晨检,防止危险品带进学校,放学时小结卫生情况,让学生漂漂亮亮上学,干干净净回家。
8、坚持不懈地进行安全教育,让学生高高兴兴上学,平平安安回家。
9、认真学习教育理念,深钻教材,认真备课,备好精品课,充分利用电化教学,让学生乐中求学,吸收知识营养。
10、积极参加教研活动,互相学习,取长补短。
11、积极完成学校布置的各项任务,积极参加学校布置的各项活动。
12、充分利用课内时间抓紧教学,注意教学密度,语言教学注意多读,发音准确,能说完整的句子,复述浅显易懂的故事。
13、数学教学能举一反三,多用启发式教学。多练,灵活地掌握计算方法。
14、进行革命传统教育,深切悼念革命先烈,化悲痛为力量,教育学生珍惜今天的幸福生活,努力学习,本期游烈士塔一次。
15、开展“我能行”活动,通过穿衣、系鞋带比赛,培养学生独立生活能力。
16、加强体育锻炼,教育学生锻炼身体,保卫祖国,
三、写字教学计划:
1、写字方面,熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写,加强认识汉字的深度,要求能在田字格中按照笔顺规则正确地书写,并能给生字组词、口头说话。课堂中,规范的板书,详细的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写,熟练掌握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。
2、培养良好的学习习惯,让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。
3、体会汉字的优美。引导幼儿看范字、描红,感知感悟。再将写字的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字。
本学期,我在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
幼儿园学前班教师个人工作计划、幼儿园教师工作计划范文
【幼儿园学前班教师个人工作计划一】转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划:
一、班级基本情况
本班共有学前班儿童30人,其中男生11人,女生19人。达到学前班儿童年龄的有23人,有6人尚未年满5周岁。本班学生中,大部分来自皇碑村,路程较远的有横岭镜山组、上呈组的学生;其中有寄宿生3人。在学校搭早、中两餐的有4人,其余的学生全部在学校统一就中餐。
二、指导思想
认真贯彻党和国家的教育方针,以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。
三、班主任工作基本要点
1.安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、形成良好班风。
(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。
(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
四、工作措施
1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;
2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;
3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行"三结合"教育;
5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。
【幼儿园学前班教师个人工作计划二】
新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
一、良好环境的创设
1、卫生环境
三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、教学环境
因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。
二、教育观念的创新
新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
1、品德教育方面
配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面
多开展智力游戏,发展幼儿的`观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。
三、努力提高自己的专业素质修养
1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
四、积极做好家长工作
家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:
1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。
幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌
幼儿学前班老师个人工作计划
一个优秀的幼儿学前班老师需要制定一个详细的工作计划,以确保教学工作得到有序、高效地开展,并为幼儿的发展提供更好的保障。
一、教学目标的制定
作为幼儿园的老师,需要明确自己的教学目标,合理安排每学期的教学任务。首先,需要确定每学期的主题,然后根据主题设计每周的教学内容和活动。每周需要选取合适的教学资源,根据孩子的实际表现,教授幼儿园所要求的技能和知识。
二、课程计划的制定
根据教学目标,老师需要制定每天的课程计划。在制定课程计划时,需要考虑到幼儿的认知能力、兴趣、特点等。在课程设定上,应该兼顾课本知识、实践技能、文化知识、交际能力、道德情感等方面的内容,并将之融入日常教学实践中。
三、教学方法的选择
幼儿教育同样需要注重方法。在日常教学中,老师应该根据幼儿的年龄特点选择不同的教学方法,如游戏、互动、讲授等。同时,课堂教学应具有启发性、趣味性、体验性、亲和性等特点,鼓励幼儿主动探索和发现。对于不同年龄段的幼儿,老师需要因材施教,采用适合他们的教学方法和手段。
四、教学资源的准备
为了落实课程计划,老师需要充分准备各类教学资源,包括教材、教具、音像资料、动画片等。同时,为满足幼儿的多元需求,老师应该适当增加教学资源种类,如艺术绘画、体育活动等,以帮助幼儿全方位、多元化地发展。
五、家长沟通的开展
教育是一项需要父母和老师共同协作才能成功的事业。因此,家长沟通是幼儿园管理的重要环节。老师应该定期组织家长会,向家长汇报班级教学进度、家访情况等,并关注家长对幼儿教育工作的反馈和意见,及时调整教学策略。
六、个人成长与自我提高
最后,幼儿学前班老师应该注重个人成长和自我提高。教师需要经常接受培训和专业学习,积累学科的新知识和新技能,以提高自己的教学能力。同时,教师应该经常进行自我评估和反思,发现自己的不足和问题,并寻找适当的方法进行改进和调整。
总之,作为幼儿学前班的老师,个人工作计划的制定是一个必不可少的环节。该计划可以帮助教师有计划、有条理地开展教育工作,使教育得到更好的实施和推进。在实际工作中,老师应该经常对自己的计划进行评估和反思,不断优化教学策略,为孩子们提供更好的成长环境和学习经验。
为了应对职业上的不同文化和背景,此时我们不妨将其写成一篇详细的工作计划。什么样的工作计划才是让人满意的?为了让您更加满意我们编辑了“学前班老师工作计划”,请务必关注我们网站的最新动态以确保业务稳定!
十一月天气渐冷,本月的工作重心是:
1、培养幼儿能根据天气变化自主增添衣物的自理能力。
2、加强体育锻炼增强幼儿抵抗力。
3、举办第二届的亲子运动会,增进幼儿与教师、幼儿与家长以及家长与老师之间的感情。
4、继续培养幼儿良好的学习习惯,加强拼音及数学的学习。具体计划如下:
一、保育工作
(1)继续培养良好的卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,饭前便后洗手。
(2)秋冬季节天气干燥,提醒幼儿多喝水,适量参加户外活动。
(3)督促保育老师做好每日班级的卫生消毒工作,严格按照幼儿园的规章制度执行。
二、 教育教学工作
1、继续培养幼儿良好的学习习惯,如能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势;爱护学习用具,能自己整理学习用具。
2、拼音方面
学习声母“j”“q”“x”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。
3、语言方面
《猩猩介绍所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《农村娃娃本领大》、《我们来添画》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和宝宝》、《小灵通广播》、《洗澡》。
4、美工方面
《我的图画日记》、《祖国风光美》、《小水牛》、《快乐的农场》、《小狗,我的好伙伴》、《猫头鹰本领大》、《秋天的大树》、《丰收的果园》、《贴门神》、《新年礼物》、《美丽的小手套》。
三、家长工作
1、对接车的幼儿进行电访,及时了解并反映幼儿情况,真正做到 家园共育。
2、及时更新家园栏内容,让家长了解教学动态。
3、举办亲子运动会,并进行调查,接纳家长的建议并及时改正。
这学期我校招收了一群活泼、可爱的孩子走进了学前班,组成了一个愉快的大家庭。
一、基本情况
本班共有学前班儿童纪庄、紫山、朱庄、梁台、峨山、赵山、丁塘、机关单位等学生。本班学生中,在学校搭早、下两餐的有幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。
2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。
逻辑性、连贯性还需加强。
4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。
孩子们通过在幼儿园小班、中班、大班的生活和学习后升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快。还有一些小朋友进步不明显,虽然聪明能干,但上课、活动时都很调皮,控制能力不强。本学期我们将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育,使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期,如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯,度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班,是我们班级的首要任务。因此,我们二位老师就此一起讨论、研究,结合本班的情况共同制定了本学期计一、加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长
常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何,直接关系到幼儿的成长与发展。本期,我们将结合本班的实际情况,以幼儿的发展为主,尊重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规习惯养成,让合理的常规带给孩子自信心和成功感。
⑴开展“我上学前班”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。
⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习(五年级班主任工作计划)、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。
⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。
⑷通过儿歌、故事、歌曲等,加强培养幼儿的自我保护意识,紧抓随机教育,通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步,高度树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。
二、工作要点
富有情趣的课内外活动.
围结、和谐、进取的班级氛围。
(形成良好班风。
(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
三、卫生保健工作
1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
四、本期教育教学目标与要求
语言乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。
有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。
规范的语言清楚地表达自己想说的事。
4、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确。
五、安全与保健紧抓不懈
及时教育。通过“争当值日生”、“争当小老师”、“我长大了”等活动,逐步让幼儿形成督促别人、]管理自己。希望通过师生的共同努力,能创建出美好的“平安班级”。
耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的生活,努力确保每一位幼儿都能在园健康、快乐地成长。同时通过《看谁穿得快》、《我长大了》等活动,提高幼儿的生活自理能力及乐意为他人、为集体服务的美好思想。
六、工作措施
1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;
2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;
生活习惯和卫生习惯;
家庭对学校进行“三结合”教育;
5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。
总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!
新学期的开始意味着另一个新的开始,我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。
一、班级情况分析。
本学期我班共有*名幼儿,只有二名新生,所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通,上课很少主动举手发言,希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。
二、教育教学。
1、学科教育活动:
本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。语言通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力。科学培养幼儿爱护植物,关心周围环境,亲近大自然珍惜自然资源,有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲。社会培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。健康培养幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。艺术(美工、音乐、手工)培养幼儿的审美观,能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感。
2、拼音:
本学期要学习所有的声母韵母,要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母,会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节。
3、数学:
本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算。
4、礼仪教育:
培养幼儿能主动向认识的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。培养幼儿良好的生活习惯。
三、家长工作。
1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况,针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流。
2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容。
3、开一次家长会。
4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。
四、安全、卫生工作。
1、认真做好每天的卫生工作,并培养幼儿的劳动能力。
2、户外活动时告诉幼儿活动规则,并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。
3、做好幼儿每天的晨检工作。
4、教育孩子基本的安全常识。
一、情况分析:
学前班大多数孩子都已上过幼儿园,对简单的歌曲能随老师风琴伴奏较完整的唱出来。并有一定的音乐节奏感。但孩子们有意识控制自己行为的能力较差,具有好动不好静,注意力易转移,抽象思维还未完全起步,形象思维和无意注意占优势的特点。
二、教学内容分析:
学前班学期设计的音乐活动,是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,使其身心健康活泼的成长,为入小学打好基础,为造就一代新人打好基础。学前班的音乐教学作为提高幼儿素质的重要学科,是对幼儿进行美育的重要手段。
本学期教学内容包括:歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。
三、教学目标:
通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分发展:
1、使幼儿体验音乐学习的快乐,培养音乐学习的兴趣。
2、发展幼儿的情感、美感,发展幼儿的基本音乐能力。
3、发展幼儿的感知觉。
4、培养儿童注意力。
5、音乐活动中幼儿的参与、探索、表演、动手实践,使他们有机会独创。
6、音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。
7、培养幼儿节奏感。
四、教学重点
1、培养幼儿对音乐兴趣和自我表现的能力。
2、培养幼儿的节奏感和简单的乐理知识。
3、在音乐活动中,幼儿的参与、探索、表演、动手实践,发展幼儿的创造美和表达美的能力。
五、教学措施:
1、依据幼儿年龄特点,我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种形式,让孩子在个性发展中来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。
2、充分利用现代教学手段进行教学。
3、积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。
4、多个孩子一些空间,让孩子自己去感受音乐给他带来的快乐!
学前班是学生步入小学的重要阶段,许多好的学习习惯都要在这养成。数学作为一门比较重要的学科,在学前班教学中占有举足轻重的地位,但由于条件的限制和一些特殊的原因,学前班的数学教学开展的并不尽人意,由于孩子们太小,枯燥的数学课往往引不起他们的兴趣,导致孩子们上课的学习习惯不太好,动手操作的能力不强,思维能力不够活跃等都成了影响学生上好数学课的难题,久而久之教师因为难教而对数学不感兴趣,幼儿因为难学而对数学失去兴趣,如何走出这些困境?是我们应该思考的问题,我觉得应该做到以下几点:
一、教师认真钻研教材教法,多准备操作材料,让学生在做中学习。
我们设计每一次数学课时,尽可能将要交给学生的数学知识转化为直接操作材料的活动,让学生在操作过程中, 逐步体验数学概念的内涵以及相应的运算规律,然后由教师引导学生概括出比较科学的数学结论,使所感受到的经验系统化,符号化上升到理论化,完成认识到过程的一次飞跃,这在学生巩固认识“10以内的基数和点数”、“认识单双数”等数学课中体现特别明显。
二、在平时生活和学习中多渗透数学教育,让学生在玩中学。
为了最大限度地调动学生学习数学的积极性,激发学生学习数学的兴趣,使他们在轻松愉快的气氛中建构系统的数学知识结构,我们在教学活动的过程中,根据学生的年龄特点,尽可能创设情境,设计许多为学生喜闻乐见的数学游戏,让学生在玩中学到数学知识。
三、注重发展学生的思维能力。
发展学生的初步抽象的思维能力,培养学生思维的准确性、灵活性、敏捷性是学前班数学教育的一个极其重要的任务。譬如:教师在让学生在学习“自编加法应用题”中,教师做了范例和引导,学生学会了编应用题,但他们的思维容易形成定势,总是把要编的事件说成那几件,没有自己的创意,思维没有得到发展,这也是数学教育中的重点和难点,我们必须长期坚持培养下去。以上只是我对数学教学的一点小小建议,相信我们只有努力就一定可以开展好学前班的数学教学。
一、思想工作
在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、能力发展
希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
三、努力方向
本学期我制定了以下目标及措施:
1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。
2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。
措施:
1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
四、出勤方面
严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。
五、家园共育方面
家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面:
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
四、家园共育方面:
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
一、拼音教学计划
(一)、本学期拼音的教学重点
学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。
(二)、措施与方法
1.汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
2.可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。
3.重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
4.注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。
5.结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。
6.关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业,教育教学方面,认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用情境图、语境歌。充分运用表音表形图。合理渗透教材的人文性。让孩子通过
(1)编小故事;
(2)采用歌谣;
(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我注重快乐教学寓教于乐让幼儿始终保持在快乐求知欲望高的氛围中学习。
二、数学教学计划
(一)、教学目的要求
幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。
(二)、数学教学的重难点
1、能对周围的事物有一定的空间想象能力。
2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。
3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算。
4、认识钱币及钱币的简单计算。
5、数的连加、连减及加减混合算式。
(三)、教学措施
教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。
三、写字教学计划
1、写字方面,熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写,加强认识汉字的深度,要求能在田字格中按照笔顺规则正确地书写,并能给生字组词、口头说话。课堂中,规范的板书,详细的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写,熟练掌握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。
2、培养良好的学习习惯,让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。
3、体会汉字的优美。引导幼儿看范字、描红,感知感悟。再将写字的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字。
导语:
学前教育是孩子人生的起点,而学前班教师作为培养孩子学习和成长的重要角色,其个人现状分析工作计划显得尤为重要。本文将从学前班教师的个人现状出发,分析工作计划的核心内容以及实施方法,帮助学前班教师更加全面、系统地提高自身教育能力和素养。
一、个人现状分析
1.教育背景与专业知识
学前班教师在国家对学历要求的基础上,应具备与儿童心理学、教育学、幼儿园教育管理等相关的专业知识背景,这是教师个人的基础素质。
2.教育工作经验与实践能力
学前班教师的工作经验和实践能力对于其教学水平和方法论的形成至关重要。教师应积极参与实践活动,不断反思观察,探索适合学前班教育的教学方法。
3.专业素质与师德修养
学前班教师要具备良好的身心素质以及道德伦理修养,以身作则,做好示范。师德修养是学前班教师的核心,也是教师个人形象和教学声誉的重要保障。
二、工作计划
1.继续学习和自我提升
作为学前班教师,终身学习是必不可少的。计划参加各类培训和学习机会,并通过学习提升教育水平和教学能力。同时,重视与同行的交流与学习,关注行业发展动向,留意教育前沿趋势。
2.精心准备教学内容
根据学前教育的教学目标,合理安排每日的教学内容。制定教案和课件,注重教学内容的设计和教具的选择,在保证活动有趣生动的基础上,注重培养孩子的综合素质。
3.重视家校合作
与幼儿家长保持紧密联系,及时沟通孩子在学校的学习情况。定期组织家长会议,为家长们提供有关幼儿教育的指导和建议,增强家校合作共同促进孩子的健康成长。
4.关注个别差异,注重培养
学前班是幼儿成长的起点,每个孩子都是独特的个体。教师应重视幼儿个别差异的存在,注重细致观察,及时发现并研究解决幼儿成长中出现的问题,通过个别指导,培养每个幼儿的潜力和特长。
5.持续评估和反思
学前班教师工作计划的最后一个环节是持续评估和反思。每学期对教学工作进行总结,评估教学效果,及时调整工作计划,不断改进自身的教学方法和手段,提升教学质量。
三、实施方法
1.制定明确的学习目标
每学期初,明确制定学习目标,根据自身情况和发展需求,制定可行的学习计划,包括参加培训、学习读物推荐、教案和课件的制作等。
2.定期自我评估
每月进行一次自我评估,总结自己在教学中的亮点和问题之处,评估自己在专业知识、教学方法、学科素养等方面的水平,找出问题并制定改进措施。
3.寻找指导和交流机会
寻找学前教育领域的专家或高级教师作为指导,进行定期讨论和交流,从他们的经验中学习和借鉴,以提高教育水平和教学技巧。
4.建立教研团队
与其他学前班教师建立教研团队,共同研究教育问题、分享教学经验,形成师徒关系并相互促进,提高自身的教学水平。
5.参与教育活动和社区服务
通过参与教育活动和社区服务,拓宽视野,增加教学经验,与他人交流互动,提升自身的教学能力和社会责任感。
总结:
学前班教师个人现状分析工作计划是提高学前教育质量的重要环节。通过明确个人现状、制定合理的工作计划以及科学实施方法,学前教师可以更好地提高自身的教育能力和素养,为孩子们的学习和成长提供更好的保障。
一个优秀的幼儿学前班老师需要制定一个详细的工作计划,以确保教学工作得到有序、高效地开展,并为幼儿的发展提供更好的保障。
一、教学目标的制定
作为幼儿园的老师,需要明确自己的教学目标,合理安排每学期的教学任务。首先,需要确定每学期的主题,然后根据主题设计每周的教学内容和活动。每周需要选取合适的教学资源,根据孩子的实际表现,教授幼儿园所要求的技能和知识。
二、课程计划的制定
根据教学目标,老师需要制定每天的课程计划。在制定课程计划时,需要考虑到幼儿的认知能力、兴趣、特点等。在课程设定上,应该兼顾课本知识、实践技能、文化知识、交际能力、道德情感等方面的内容,并将之融入日常教学实践中。
三、教学方法的选择
幼儿教育同样需要注重方法。在日常教学中,老师应该根据幼儿的年龄特点选择不同的教学方法,如游戏、互动、讲授等。同时,课堂教学应具有启发性、趣味性、体验性、亲和性等特点,鼓励幼儿主动探索和发现。对于不同年龄段的幼儿,老师需要因材施教,采用适合他们的教学方法和手段。
四、教学资源的准备
为了落实课程计划,老师需要充分准备各类教学资源,包括教材、教具、音像资料、动画片等。同时,为满足幼儿的多元需求,老师应该适当增加教学资源种类,如艺术绘画、体育活动等,以帮助幼儿全方位、多元化地发展。
五、家长沟通的开展
教育是一项需要父母和老师共同协作才能成功的事业。因此,家长沟通是幼儿园管理的重要环节。老师应该定期组织家长会,向家长汇报班级教学进度、家访情况等,并关注家长对幼儿教育工作的反馈和意见,及时调整教学策略。
六、个人成长与自我提高
最后,幼儿学前班老师应该注重个人成长和自我提高。教师需要经常接受培训和专业学习,积累学科的新知识和新技能,以提高自己的教学能力。同时,教师应该经常进行自我评估和反思,发现自己的不足和问题,并寻找适当的方法进行改进和调整。
总之,作为幼儿学前班的老师,个人工作计划的制定是一个必不可少的环节。该计划可以帮助教师有计划、有条理地开展教育工作,使教育得到更好的实施和推进。在实际工作中,老师应该经常对自己的计划进行评估和反思,不断优化教学策略,为孩子们提供更好的成长环境和学习经验。
新的一个新学期又开始了,在这个学期我们又迎来了新的学生,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,上课乱跑乱叫等现象十分严重。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,与班级成员积极配合共同搞好班级工作,现将本学期个人工作计划如下:
一、学前班幼儿现状分析:
学前班幼儿在认知方面:幼儿对四周事物布满好奇,喜欢听故事读童谣。喜欢看动画片。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整的话语表述;个别幼儿不会10以内的加减法;大部分幼儿自理能力差。在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。个别幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,就寝后被子和床上整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及桌椅不能很好的保护,桌面较脏。在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。
二、本学期工作的主要目标及任务:
(一)幼儿生活管理方面:
随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。
(二)教育管理方面:
根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的.教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。
三、各方面的具体内容要求:
(一)常规工作:
1、班级卫生保健管理:
抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
2、幼儿安全管理与教育:
结合孩子年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增强其自我保护意识和能力。
3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。
(二)教学活动:
合理利用分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
(三)家长工作:
日常性的家长工作:
(1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。
(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
阶段性的家长工作:
(1)家访(或电话):
完成新生普访工作,取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。
(2)家长会:
向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。
(3)家长开放日:
请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。
本学期我带的是大二班,也是我第一次接触到正规的幼儿园,跟我在以前的培训班教学还是有着很大的区别。我们大二班的孩子是从各个不同的幼儿园汇集到这里的,所以他们的理念、观点以及各项习惯都是不同的,这样的班级教学对于我来说是一个很大的挑战。
我们班级有三个老师:主班张老师、保育员唐老师、我是配班老师。下面是我对本学期的工作计划。
一、班况分析
我班共有幼儿责任感和荣誉感。因为这学期是他们在幼儿园的最后几个月。今年九月份他们就要升入小学部,即将成为一年级的小学生。这是阶品的升级!
从整体来看,我们班级的孩子思维活跃、接受能力强、性格开朗、活泼、也富有个性;
人机交往能力比较好;
大部分孩子的语言表现力还是不错的;
很多孩子有着很强的探索学习愿望,总喜欢问很多的为什么。但是倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、相互指导、相互礼让、自主性、决策能力等方面有待进一步的培养,因为现在的孩子都比较自私,很多孩子总会因为一点点的不愉快先去找老师,而不是自己先道歉,解决。
二、指导思想
深入学习《相一致的教育教学;
通过实践教学和课题研究提升教学水平和效益,促使幼儿、教师、幼儿园的可持续发展。牢固树立以幼儿为本的管理理念,将《指南》的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。
三、教育教学
学习、游戏的氛围。
创意和学科相结合的方式,搞好本班级创意环境的布置,同时利用我园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动。
3、充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合和支持。
4、认真备好每一节课:在备课中要以幼儿为根本,以游戏为载体;
在教学中做到寓教于乐,玩中学,学中玩。在真正上课前准备好所有的教具,组织好每一次的教学活动。力争让幼儿在学习游戏中得到发展。
5、结合主题教育为幼儿创设与教育相适应的生活环境,老师和幼儿一起动手制作布置班级环境,充分发挥班级环境的教育功能。
6、培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后的桌面,培养幼儿的独立性和自觉性,学会自己的事情自己做。
7、认真分析我班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争让每一位幼儿在原有基础上获得较大的提升和发展。
8、不管做什么时时刻刻都要把安全放在第一位:安全的把幼儿接到班里;
安全的开展一日常规;
安全的上好每一节课。要结合安全教育周开展相关的活动,上好每一节安全教育课程,让幼儿受到教育,得到启发,并运用到日常生活中去。
四、自身修养
1、加强自身修养,不断的多元化的学习,让自己拥有过硬的专业知识和服务水平。
学、研从理论上到实际都落到实处。
言传身教,把幼儿的做人教育放在第一位。为幼儿的一生打好优良的基础。
4、多向有经验的前辈学习管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿的生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,注重培养幼儿的人品,塑造人才。
温馨、快乐地班级环境。
五、家园工作
1、每周认真填写家园手册,评估每一位小朋友的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面交流以及电话交流帮助家长解决问题。
2、在家长会上向家长总结本学期的工作情况,并针对班上存在的问题和家长要配合的工作与家长进行交流,收集家长对我班教学的意见和建议,为我班,为自己以后的工作积累经验。
目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。
一、教学方面:我教的是常识、音乐、体育。我以“备好课是上好课的关键”着手,根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学,以“照顾全体、注重个别”为基本点,把游戏穿插于教学之中。激发孩子们的兴趣,使每个小朋友成为教学活动的主体,使每个小朋友在教学活动中变得积极主动,孩子虽小,但他们已具备了一定的动手能力,在各种活动中让小朋友多动手,不但可以训练其身体各部分的协调性,而且还可以开发他们的智力和想象能力。因此,我在教学活动中根据小朋友的兴趣让他们写简单的数字,画自己喜欢的作品,用纸折自己喜爱的飞机、轮船、扇子等,教师在小朋友动手的过程中只作指导或参考,且激励为主,让小朋友自己开动脑筋,发挥想象。收到了良好的效果。
二、健康卫生方面:我要求小朋友不乱倒水,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,随时洗手,自己学穿戴,做力所能及的事。使小朋友从小养成良好的卫生习惯。我们经常拖扫教室、睡房等活动场所,每天保证小朋友有一个清洁舒适的活动环境。每天检查小朋友的穿戴,时刻关心每个小朋友的变化和吃喝情况。做好防寒保暖、防暑降温的工作,尽量做到一切让家长放心,孩子们开心,保证小朋友的身体得到健康发展。
三、安全方面:以“安全第一,责任重于泰山”为准则,重抓安全与卫生管理。以“警匪110”、“火警119”,教育幼儿不玩火,向幼儿讲述用火知识及防护方法。教育幼儿分辨好坏,怎样保护自己,知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋,是警察叔叔管制的对象。用生活中的实际事例教育幼儿不与别人争抢打闹,不玩电器,不翻爬桌椅门窗等,及时排除安全隐患。尤其是那些调皮一些的小朋友,对他们进行重点教育。
四、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来。比如说“亲子活动”,就让家长和孩子一起快乐,一起开心。还有文艺活动,也让家长们看到了自己孩子的成长,这些都能让家长们更加重视,更有利于我们工作的开展。
在今后的教育教学中,我将更努力钻研教育教学,以补不足,争取更大的进步。
转眼间,新的一学期又开始了,新学期对家长来说蕴含新的希望,对老师来说面临新的挑战。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的`实际情况共同讨论并制订了本学期的教学工作计划。
幼儿情况分析
本班幼儿通过几年的学习、生活、游戏,大多数幼儿已初步具有集体荣誉感,富有同情心、正义感,能初步懂得体谅、关心别人,班级氛围宽松自由。他们适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴。但还有一少部分幼儿,自理生活能力较差,幼儿胆量小,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,需要在本学期加以引导。
分科教学目标:
语言:
乐意与人交谈,讲话有礼貌。
能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。
能清楚地说出自己想说的事。
喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。会说普通话。
数学:
对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
会用适当的方法表达在数学活动中的探索过程和结果,能主动与同伴交流和讨论。
学习用简单的数学方法解决生活和游戏中一些简单的问题。
学习10以内的加减,认识加号、减号和等号,理解加法、减法的意义,正确书写10以内的数字及加、减式题的运算。能在教师引导下,解答日常生活中的一些简单加减运算问题。
健康:
身体健康、能较好地适应环境。
在各项活动中表现积极主动、愉快。
生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
在体育活动中主动、积极、能遵守规则,表现出坚强、勇敢、不怕困难等品德,能与同伴友好、合作游戏。
社会:
能主动地参与各项活动,有自信心。
能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。
理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
科学:
能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。
能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。
艺术:
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
能有自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
一、指导思想·
通过数学活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解数与数的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班数学教育的主要有分类,排序和对应等数学基础知识,空间关系的粗浅知识,以及简单的测量活动等。
二、教学目的要求
分析和概括出数的意义及数字的相互联系,并能准确的进行加减运算。
想象力、思维力以及语言表达能力。,
三、教学重难点
1、能理解数字的意义并能准确计算。
2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。
3、能在老师的引导下,能提出简单的数学问题,为今后的学习打基础。
四、学生基本情况分析
由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。
五、教学进度
1、复习5以内加减法
2、复习10以内加减法
3、复习方位
序数的运用、比一比
10以内数的连加
加减混合运算
球体和圆柱体、玩积木
100以内数的组成
9、20以内进位加法
20以内进位加法
20以内退位减法
20以内退位减法
练习与游戏、学习等分
找规律
我会认时钟
我会看年历
100以内整十数的加减
人民币
测量
统计
海底世界
总复习
六、综合实践安排
自己动手制作三角形,椭圆形,梯形等。
儿童的学习是一种主动积极的活动,能根据自己的兴趣和需要来对周围环境中的事物进行观察、操作,同时展开联想、想象,比较、分析等内在的思维活动。所以在数学教学活动中,把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,并创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。
1.严格执行班级的卫生消毒制度,为幼儿创设干净、舒适的学习和生活环境。
2.对幼儿进行一些基本的安全教育,学会自我保护,杜绝事故的发生。
3.细心照顾幼儿的一日生活,管理好幼儿的衣物,书包等物品,以防遗失。
4.照顾好幼儿午睡,培养幼儿午睡的习惯,注意给孩子保暖。
5.能自觉整理书包,书本和文具,整理衣物,养成有规律的作息习惯,自觉按时起床,按时睡觉,保持饱满的精神状态。
6.教幼儿一些卫生知识,懂得保护公共环境卫生,不乱仍垃圾,能保持自身的清洁卫生。
7.做好流行疾病的预防,向家长宣传有关知识。
8.知道保护视力,不用手指或脏物擦眼睛;不在太强或太弱的光线和阳光下绘画、看书、写字,保持正确坐姿。
9.不乱扔果皮纸屑和食物残渣,不踩桌椅,培养爱护公共卫生的习惯。
10.能迅速有次序地穿脱衣服、鞋袜,分清左右,会系鞋带。天气变化和动力前后能及时增减衣服自己起床,并整理床铺,有自理生活的能力。
11.每周换一次座位,保护幼儿视力。
(二)教育教学工作:
1.合理规划班级区域及环境,根据需要投放丰富的操作材料。以幼儿的作品为主,结合全语言教育引导幼儿共同创设室内外环境,将趣味性、教育性、美观性溶为一体。
2.继续强化课堂规则意识,做到遵守课堂纪律。养成上课不插嘴,不开小差,认真听讲,不中途走动回答问题先举手等学习习惯。
3.培养幼儿对挫折的承受能力,做到对每件事情有责任心,面对困难要勇敢,积极想办法解决,并能大胆地告诉成人。
4.能按时完成课堂作业,家庭作业和生活任务。
5.能正确评价自己与他人,愿意学习他人的优点,不讥笑他人的缺点,不自满、敢于承认并改正自己的缺点。
6.认识生活中常见的一些文字和学习抄写一些词语、作业题等。
7.语言方面:学习拼音复韵母,能读准音,认清形,学会用拼音拼简单的字。提高书写能力,本学期会增加书写作业,抄写能力会在规定的时间抄题或是抄写作业、听写能力。继续学习反义词看图说话、创编、仿编简单的故事、诗歌等。开展写周记的活动鼓励幼儿坚持写好周记,锻炼幼儿的口述能力和写周记的习惯,为以后小学写作文打好基础。
8.数学方面:继续培养幼儿学习数学的兴趣,认识个位和十位,理解其意义;掌握20以内的进位加法与退位减法,并会用横式和竖式进行计算;学会测量,感受测量的实际意义,能运用多种自然物对同一物体进行测量;观察各种年历,学习查看的方法;认识人民币元角分,并学会进行元角分的换算方法等。
9.继续激发幼儿的探索兴趣,培养幼儿喜欢观察、喜欢提问并能尝试解决问题的习惯,并学习记录和书写活动的过程和结果。
10.发展幼儿的空间能力、视觉能力、推理和判断的能力。
(三)家长工作:
1.开学初进行新生家访,与家长商讨幼儿生活及学习情况。
2.召开家长会,向家长介绍本学期的教育教学内容、孩子入学前应做好哪些准备工作及本学期开展的主要活动。
3.定期更换“家长园地”和班级网站内容,及时给家长提供班级的教育教学内容,达到家园同步教育的效果。
4.日常生活中,通过电访、面谈等形式与家长交流和沟通,及时将幼儿的情况告诉家长,在第一时间取得家长的协助及配合,共同教育孩子。
5.开展亲子才艺表演活动,增进师生、家长间的感情交流。
6.继续发挥家委会的作用,定期召开会议,共同管理班级的一切活动。
1.做好开学前的各项准备工作。
2.做班级环境创设。
3.制定各项计划。
4.对新生进行家访。
5.继续培养幼儿良好常规习惯。
6.完成拉力器操的拉力器制作及练习。
2.开展亲子活动活动。
四月份:
1.开展“家庭才艺”表演活动。
2.开展“小主持人”活动。
3.准备幼儿“六一”文艺汇演节目。
2.开展庆“六一”文艺汇演活动。
2.做好学期末的各项工作。
在不知不觉之中,假期过去了,又迎来了长高了、懂事了的孩子们.跟他们的接触还不多,看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望.新的学期,新的挑战,本学期也是学前班孩子们在幼儿园将要度过的的最后一个学期.我与郑老师会做好配合工作,以幼儿喜欢的游戏形式创造性的开展各项工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号.
一、班级情况分析:
本班共有幼儿26名幼儿,通过了解,幼儿经过上学期的学习与生活,幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高.四、还存在着一些不良的学习习惯.现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:
重点工作: 这学期的重点工作是做好幼小衔接工作,具体从以下两个方面入手:
(一)全面的入学准备工作.具体包括:
l 促进幼儿身体和动作的发展.重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务.
2 培养幼儿学习的兴趣和求知欲.用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性.引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯.
3 发展幼儿的智力.培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力.
4 培养幼儿动手操作的能力.学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验.
5 培养幼儿良好的个性品质.培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力.
(二)对大班进行专门的入学准备工作.具体包括:
l 培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度.鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等.
2 注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感.向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务.
3 不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力.有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势.继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中.
4 锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯.给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会.鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情.有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等.
三、常规工作:
1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.
2、鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己,创造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述.
3、建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流.关注每一个孩子,了解他们的需求.
4、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇.
5、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动.帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力.
6、指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果.
7、在课堂上,通过“我当小老师”、“问题抢答”等活动,鼓励孩子积极思考、大胆发言,并养成良好的倾听习惯.
四、家长工作:
1、 充分利用网络平台、手机短信等方式,加强与家长间的沟通与联系,及时反馈孩子在园的情况、存在的问题或取得的进步,了解家长的建议;
2、对生病幼儿及时与家长电话联系,结合家长的意见给予幼儿治疗和照顾.
幼儿园学前班教师个人工作计划、幼儿园教师工作计划范文
【幼儿园学前班教师个人工作计划一】转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作计划:
一、班级基本情况
本班共有学前班儿童30人,其中男生11人,女生19人。达到学前班儿童年龄的有23人,有6人尚未年满5周岁。本班学生中,大部分来自皇碑村,路程较远的有横岭镜山组、上呈组的学生;其中有寄宿生3人。在学校搭早、中两餐的有4人,其余的学生全部在学校统一就中餐。
二、指导思想
认真贯彻党和国家的教育方针,以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。
三、班主任工作基本要点
1.安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、形成良好班风。
(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。
(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
四、工作措施
1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;
2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;
3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行"三结合"教育;
5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。
【幼儿园学前班教师个人工作计划二】
新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
一、良好环境的创设
1、卫生环境
三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、教学环境
因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。
二、教育观念的创新
新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
1、品德教育方面
配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面
多开展智力游戏,发展幼儿的`观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。
三、努力提高自己的专业素质修养
1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
四、积极做好家长工作
家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:
1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。
幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌
一、班级情况分析:
在这个学期,我们部分孩子上个学期读过大班,他们的整体基础都比较好;另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的,他们相对来说,基础要比其他孩子差,这就意味着教学进度在前一段时间需要调整。在本学期,如何让孩子们更好的学习新知识,养成良好的学习习惯,度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班,是我们班级的首要任务。因此,我就此制订了本学期的保教工作计划如下:
二、具体目标:
(一)健康领域
愉快的情绪。
2、具有基本的良好个人卫生习惯,能主动参与保持周围环境卫生清洁。
简单的工具,喜欢做力所能及的事和简单的劳动,能主动为集体做一些简单的清洁活动。
4、具有较强的自我保护意识和自我保护能力,知道应注意的安全和防范方法,知道和理解一些必要的健康常识。
主动探索和掌握多种运动器械的使用,并有创造性地进行体育活动。
灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。
7、能初步感受到环境与人生存和健康的关系,激发对自然环境的热爱及保护的愿望。
8、加强对幼儿的安全教育。通过安全教育课让幼儿学习到一些简单的安全知识与安全技能,从而提高幼儿的安全意识和自我保护意识。
防电、防水,注意不跟陌生人走,不私自走出老师的视线范围。
(二)社会领域
主动地参与幼儿园的各项活动,自信心强,并有一定的责任感。
友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心,能正确对待失败和挫折。
3、会初步解决交往中出现的问题,会和同伴一起合作游戏,并会协商处理合作中出现的问题。
4、乐于使用学习文明礼貌用语,并主动使用普通话与人交往。
5、自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。
为他人做事,做事认真、有始有终,学习尝试解决碰到的问题和困难,具有初步判断是非、美丑的能力。
7、能感受和体验到他人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是多民族的国家,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。
8、认识废旧物的利用价值,学会用废旧物品制作有用的玩具。
轻做事、轻说话,不制造噪音。
(三)科学领域
1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象,并能用连贯的语言表达出自己观察到的现象。
有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探究常见事物和现象。
专心地进行观察、操作、实验活动,乐于表达自己发现、观察和探究的过程、结果。
比较、推理和10以内数的组成,相邻数等。
5、了解人与自然的粗浅关系,初步知道基本的环保知识,能珍惜自然资源,关心周围生活环境,主动参加种植和饲养活动。
(四)艺术领域目标
生活、和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美,丰富感性经验。
2、喜欢的参加艺术活动,并能大胆地用各种艺术形式表现自己的情感和体验,能用简单的语言描述音乐形象。
3、乐于参加舞蹈,能进行简单的节奏表演和舞蹈表演。
材料、废旧物品,根据一定的主题,用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象。
表演、创作等艺术表现活动,有较强的表现技能,并能用连贯的语言交流艺术表现活动的评价。
歌曲伴奏,具有较好的节奏感和合作意识。
为了达到更高的工作效率和效果,更好地完成上级所指示的工作任务,我们可以开始准备一份新的工作计划。您知道一个工作计划有几个部分组成吗?今天小编为大家准备了关于“医师年度工作计划”的内容,如果您对本文有所获益,我将感到非常高兴!
一、建立健全各种规章制度
按照健康教育的要求,制定各种工作计划、制度,做到学期初有工作计划、期末有工作总结。按规章制度办事,使工作更加规范、系统。
二、青春期健康教育
青春期是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。
1、组织学生学习青春期的卫生知识。
2、配合学生科、班主任,聘请胡忠医院妇产科、男性专科和口腔科专家来校给学生讲解青春期健康和口腔疾病的预防知识健康教育讲座,使学生解决青春期一些困惑,端正同学之间的正确交往,认识同学中交往过密的不利现象和口腔清洁的预防。
三、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用班会课、板报、宣传栏宣传常见病及传染病预防知识,促进师生身体健康和提高生活质量
1、加强预防视力不良的教育
由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教育很有必要。
(1)学校应保证每天两次眼保健操时间。值日老师加强对眼保健操的检查,保证眼保健操的质量。
(2)做到穴位准确,手法适当,达到效果。校医对眼保健操不定时检查,到各班及时指导,确保眼保健操质量。
(3)班级对前排座位有一定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。
2、加强对沙眼、龋齿、贫血、肥胖、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。及时指导患有疾病的同学进行治疗。
3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗,环境消毒,并向上级有关部门通报疫情。继续搞好伤害检测的报告工作。
每日上午课间操前各班将当天学生因病缺课和伤害检测情况报校医室,校医室汇总全校数据后于14时前上报_市疾控中心。
加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传,提高学生对预防传染病的认识能力,养成良好的卫生习惯。并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。
当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。今天,我不断的努力着。基层医疗工作更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。
(一)、在门诊,往院的诊疗工作中,我随时肩负着湖潮乡4149户,共1万7千多口人及处来人口的健康。360天,天天随诊。那怕是节假日,休息日,时时应诊。不管是在任何时候,不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗。平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者。做到合理检查、合理治疗,合理收费。在新型农村合作医疗的诊疗中,严格按照新型农村合作医疗就诊规则,开展门诊,往院的诊疗工作。
(二)、相关政策宣传及居民健康教育方面,从xx年新合医在我乡开展以来,本人认真学习新型农村合作医疗政策及相关新型农村合医疗会议精神与新型农村合作医疗诊疗制度,组织村医生及本院职工进行培训学习,并利用赶集、到卫生室督导检查和下村体验时间及平时诊疗工作中,以发放宣传资料等方式宣传新合医工作。以电话、现场咨询及发放资料等方式,开展居民健康教育工作。
1、加强对医务人员的培训:培训主要分为急诊急救、病历书写、医疗纠纷防范和如何做好一名临床医生,通过讲座和急救演练的形式进行,并在阶段学习后进行考核。
2、加快人才梯队建设:选送低年资医师到上级医院进修;鼓励临床科室卫技人员更高学历的学习;选派医生护士参加全科医学岗位培训及社区护士岗位培训;要求各临床科室主任经常参加市理赔中心案例分析讨论会。
3、选送医疗业务骨干参加区内外短期培训班及学术讲座学习。
4、严格每月医师例会制度:加强业务学习管理,做好医疗纠纷防范工作。
5、继续医学教育及“三基”培训管理:以宁波基层卫生网站平台为基础,强化全院医务人员相关专业知识培训,加强理论基础知识的学习,要求人人参与,人人过关,取得相应的继续教育学分,与职工晋升晋级相关。
6、为保证医疗质量,每季度对各科室和各服务站进行医疗质量考核,并做好总结反馈工作。
7、继续配合药剂科做好处方点评工作,每月随机抽查处方医生的10到20张处方进行点评,对有缺陷的处方书面反馈给医师,要求医师做好整改工作。
8、加强输液率、抗生素使用率、激素使用率和平均处方四大率的控制工作:做到四大率的控制符合区卫生局的要求,加强抗菌药物合理应用整治。
9、继续每月两次(15日及30日)安排临床医生到东山进行义诊:为东山老人测量血压、血糖、健康宣教、更换留置导尿等。
10、继续做好执业医师考试、卫技资格考试、高级职称考试的报名和现场确认工作。
为进一步深化我镇医疗卫生体制改革,提高基层卫生服务单位服务能力,加强我县社区卫生服务水平,适应我市社会经济发展城镇,满足群众基本健康需要,实施家庭医生合同签订 本计划是为加快我县家庭医生制度的实施,特制定本方案。
1.工作目标
到20xx年底,每个社区将有一名家庭医生提供服务; xx%的社区居民应该知道他们的家庭医生姓名、机构和服务内容;家庭医生为社区居民建立家庭健康档案;社区居民对家庭医生提供的服务满意度较高。
二、工作原则
坚持“充分告知、突出重点、主动签约、规范服务、加强考核”的原则,全面落实基本公共卫生服务项目(免费服务),实施个性化服务项目,履行合同,逐步完善,稳步推进,努力探索有特色、群众满意的家庭医生服务模式。
3.家庭医生队伍的建立
(1)家庭医生的组成与分工
由医生、护士、公共卫生专业人员和乡村医生组成。家庭医生实行全科医生负责制。要求具有执业资格,由我院副院长担任负责人。以全科医生为核心,组织团队的其他成员。共同开展社区基本医疗和公共卫生服务。
(二)家庭医生团队及人员职责
家庭医生团队主要负责居民健康信息管理、健康知识传递、健康生活行为干预指导、健康服务和路径引导。
1、全科医生:主要负责诊疗、健康检查和健康指导咨询服务。
2.社区护士:主要负责健康信息的收集和预约服务。
3.公共卫生人员:在全科医生的指导下,开展公共卫生服务。
4、村医:在全科医生的指导下,及时为当地村民做好工作,积极推进承包工作。
(3)家庭医生培训
我院家庭医生团队每六个月进行一次总结,积极发展社区卫生服务理念、服务标准、服务技能和健康管理知识。主的训练。
为进一步深化我镇医药卫生体制改革,提升基层卫生服务单位的服务能力,强化我县社区卫生服务水平,适应我镇社会经济的发展,满足群众对基本卫生的需求,推行家庭医生签约服务,加快推进我县家庭医生制度的落实,特制定本计划。
一、工作目标
到20xx年底,每一个社区都确定有家庭医生提供服务;应有xx%的社区居民知道其家庭医生的姓名、所在机构和能提供的服务内容;家庭医生为社区居民建立家庭健康档案;社区居民对其家庭医生提供服务的满意度有较高评价。
二、工作原则
坚持“充分告之、重点突出、自愿签约、规范服务、强化考核”的原则,全面实施基本公共卫生服务项目(免费服务),推行个性化的服务项目,履行合同,逐步完善,稳步推进,着力探索具有特色、群众满意的家庭医生服务模式。
三、建立家庭医生队伍
(一)家庭医生的组成及分工
家庭医生由乡镇卫生院全科医生、护士和公共卫生专业人员以及村医生组成,家庭医生实行全科医生负责制,要求必须具有执业资格、由我院副院长担任负责人,以全科医生为核心,组织团队其他人员共同开展社区基本医疗和公共卫生服务工作。
(二)家庭医生团队及人员职责
家庭医生团队以居民健康信息管理、健康知识传递、健康生活行为干预指导和健康服务与路径指引为主要职责。
1、全科医生:主要负责诊疗、健康体检和健康指导咨询服务。
2、社区护士:主要负责健康信息采集和预约服务。
3、公共卫生人员:在全科医生的指导下,开展公共卫生服务。
4、村医生:在全科医生指导下,给当地村民做好及时工作,并积极促进签约工作。
(三)家庭医生的培训
我院家庭医生团队,每半年进行总结并积极开展关于社区卫生服务理念、服务规范、服务技能和健康管理知识为主的培训。
一、以党的理论武装自己,在思想上不断提高自己,紧密围绕医院积极的正确领导,坚持科学发展、构建和谐医患关系,时时争做优秀党员
我在院党总支的领导下,继续深入学习党的基本理论、方针和政策,以一名_员严格要求自己,积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党小组长,我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。我认真学习了《科学发展观》的系列理论,进一步端正服务理念,进一步增强服务意识,进一步改善服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设,以“八不准”严格要求自己,时时自查,继续以“八荣八耻”来指引自己的思想,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,努力在工作中做到科学发展,时时争取做一名优秀的_员。
二、遵守医院的规章制度,认真钻研,完成了医院和自己既定的目标
我在科室主任、老师的指导下,积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中医学教|育网搜集整理,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案,在工作中,我严格遵守医院的规章制度,从不旷工,反而是多次加班工作,目前在同科医生中,欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入,在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失,拒收病员钱物,多次收到就诊病员的感谢信。
本人xx年x月x日毕业,自年月日开始在xx医院xx科开始住院医师规范化培训。在近一年的转科期间,我先后在儿科心血管、新生儿、血液、神经、呼吸、肾脏等六个专业科室转科学习,在各位专家教授的指导和教诲下,努力学习临床知识及技能操作,业余时间积极查阅儿科相关专业书籍,理论联系实际,认真履行职责,努力做好各项工作,自身的业务水平取得长足的发展,以十足的信心、满腔的热忱、精益求精的技术,为社区居民提供优质的、全方位的服务,努力把新一年的工作做得更加完善,特订20xx年工作计划如下:
1.认真执行上级有关卫生工作的方针、政策,全心全意为社区群众服务要求全站医务人员积极参加全科医学理论学,努力提高自身的素质和业务水平,与社区群众建立的良好医患关系,为社区群众提供方便、快捷、便宜、有效的服务。
2.认真做好社区内孕产妇的管理工作,并经常向社区群众宣传优生优育知识,鼓励母乳喂养。“三八”节、“六一”节为妇女、儿童各义诊一天。
3.抓好社区内高血压患者的系统管理,每一个季度对他们进行一次义务检查,一次健康标题讲座,发放高血压患者的自我保健方法的宣传资料,尽量减少因高血压引发的心脑血管疾病的发病率,使他们平安的度过危险时期。
4.积极配合上级卫生疾控中心的工作,抓好0-7岁儿童的计划免疫工作,建立健全儿童防疫档案,定时不定区的对本地、流动儿童进行常规巡查,对有漏种、漏服儿童进行及时补救,继续抓好流行病、传染病的监测和防治,做好传染病及突发性公共卫生事件的处理工作;严防冬春季节传染病的预防控制工作,落实上级部门卫生的指示精神,发现疫情及时向上级主管部门汇报,并及时做好转诊及善后处理工作。
5.抓好社区内精神病患者的管理,坚持每月随访一次,做好病情记录,并随时与患者家属保持联系,监测病情。
降低医疗费用,减少病人经济负担,合理用药是每一位医生应尽的责任和义务,通过加强科室管理,药品比例大幅下降,在我院产生较大影响,使病人切实得到实惠,减轻病人经济负担。药物比例较去年继续下降,达38%。
6.关心社区老人的健康,凡60岁以上的老人来我站就诊,免挂号费,诊疗费,对居委会的特困和残疾人员免费诊治,并抓好社区的健康保健讲座事项,继续努力作好社区居民的建档、归档,完善家庭档案的更新及利用工作,切切实实为社区群众的身心健康服务。
7.无论暑假、寒假,继续把中、小学生的体检工作做好。做好入学儿童的查证补证补种工作。
8.坚持全天侯、全方位服务,不管任何时候,任何情况都能叫到即到,让病人得到及时的救治。
9.加强医务人员素质教育,努力提高业务水平,优化组合。建立良好医患关系。
要在提高医疗技术水平和服务态度上下功夫,诚恳认真的工作方式、细致耐心的思想交流,用病人的口为我们做正面宣传。采取病人信息反馈制度,及时与出院病人进行沟通,在当前医疗市场竞争日趋激烈的条件下,要加强对科室成员的形势教育,增强职工的危机意识、竞争意识和责任意识,树立面向社会、面向患者,主动找市场、找病人的新观念。把一切以病人为中心的思想贯穿到科室的各项工作的全过程。
外科医生年度工作计划
作为一名外科医生,每年的工作计划对于我来说至关重要。它帮助我规划一年中的工作重点和目标,使我能更加高效地进行临床工作和持续学习。下面是我针对自己制定的一份外科医生年度工作计划。
首先,我将花费大量的时间和精力进修和学术研究。外科领域的知识更新非常快,新的手术技术和治疗方案不断涌现。为了与时俱进,我需要不断学习和研究最新的文献和研究成果。我计划每周至少花5个小时阅读相关文献,并参加两到三次外科学术讲座和研讨会。此外,我还计划参与一些国际医学会议,与其他同行交流经验和思想,拓宽我的专业视野。
其次,我将积极参与和组织临床研究。作为一名外科医生,我深知研究对临床实践的重要性。我计划在接下来的一年中,选择一个相关的研究课题,并争取获得研究资金支持。通过参与临床研究,我希望能够提高我的科学研究能力,并为改进外科治疗方案做出贡献。
另外,我也要注重专业技能的提升。外科手术是一项高度技术性的工作,精准和稳定的操作技巧对手术成功和患者康复至关重要。为此,我计划每月安排一次技能培训和模拟手术训练,锻炼我的操作技巧和反应能力。此外,我还计划参加一些外科手术技能培训班,学习和掌握一些新的手术技术和工具的使用方法。
除了学术研究和专业技能的提升,我也将重视临床实践和患者护理。作为一名外科医生,患者的治疗效果和生命安全是我的首要任务。因此,我计划每周安排一定的时间与患者进行诊疗沟通,了解他们的病情和需求,并给予他们合适的治疗方案和建议。此外,我还需要认真分析和总结自己的手术操作,及时纠正错误和提高技术,以最大程度地保障患者的安全。
此外,我还要关注团队合作和人际关系的建立。外科手术需要一个整体的医疗团队协作完成,只有团队合作良好、相互信任和配合默契,才能保证手术的成功。因此,我计划每周组织一次团队会议,与团队成员分享工作经验和交流意见。此外,我还要花时间加强与其他科室的合作,与其他医生和护士建立良好的沟通和协作关系。
最后,我计划给自己留出一些时间来保证自己的身心健康。医生的工作往往非常繁忙,需要长时间的站立和高度的集中注意力。为了保持良好的工作状态,我计划每天保持至少8小时的睡眠,并坚持每周进行一次体育锻炼。此外,我还会培养自己的兴趣爱好,如阅读、音乐和旅行,以放松身心,保持心情愉悦。
总结而言,外科医生年度工作计划的制定对我来说至关重要。通过详细规划我的学术研究、专业技能提升、临床实践和团队协作等方面的目标,我相信我能够在未来一年中取得更大的成就,并为患者的健康贡献自己的力量。
外科医生年度工作计划
作为一名外科医生,工作计划对于提高工作效率、提升专业技能和提供最佳的患者护理非常重要。根据多年的工作经验,以下是我对外科医生年度工作计划的建议:
1. 继续教育和专业发展:作为一名外科医生,持续学习并保持对最新科研进展的了解至关重要。制定一个计划,确保每年参加至少两个与外科相关的专业会议或研讨会,并阅读相关的医学文献。这有助于扩展我们的知识基础,提高技术水平,并与同行交流经验。
2. 定期参加培训课程:学习新的手术技术和先进的外科器械是外科医生不断成长和提高的关键。确保每年参加至少一个短期培训课程或研究项目,以了解新技术和先进的手术方法。这有助于提高我们的手术技巧,减少并发症的风险,并为患者提供更好的康复效果。
3. 提升沟通和团队合作能力:作为一名外科医生,与患者、同事和其他医疗团队成员之间的良好沟通和团队合作至关重要。定期参加沟通和团队合作培训课程,并积极参与医院的多学科会议和学术研讨会。这有助于提高我们的沟通技巧,促进患者满意度,并确保团队之间的协调和协作。
4. 建立和维护患者关系:外科手术对患者来说常常是一个长期的过程,需要医生有责任心并与患者建立良好的关系。制定计划,定期与术后患者进行随访,并及时解答他们的疑问和顾虑。此外,建立一个可靠的跟踪系统,以确保及时追踪患者治疗过程和康复进展。
5. 强调研究和学术发表:外科医生应该积极参与学术研究,并致力于在国内外医学杂志上发表研究成果。制定一个计划,每年参与至少一个学术研究项目,并确保在国际和国内会议上进行学术交流。这有助于加强我们的学术声誉,提高职业知名度和专业形象。
6. 提高工作效率:外科手术往往具有高度复杂性和紧迫性,因此必须制定计划以提高工作效率。确保每年对自己的时间进行评估和反思,寻找工作中的瓶颈和改进空间。优化手术流程、减少等待时间、提高团队效能,以提供高质量的护理和更好的患者体验。
7. 关注自身健康:作为外科医生,我们应该关注自己的身体健康和心理健康。制定一个计划,确保每周有足够的锻炼时间和休息时间。保持健康的生活方式,有助于提高工作表现和应对工作压力。
总结起来,外科医生年度工作计划应该包括继续教育和专业发展、参加培训课程、提升沟通和团队合作能力、建立和维护患者关系、强调研究和学术发表、提高工作效率和关注自身健康。通过制定并执行这样一个计划,我们可以更好地提供高质量的医疗护理,并不断提升自己的专业水平和个人价值。
1.医疗方面
为进一步加强医疗质量管理,注重医务人员素质培训和职业道德教育,成立了医疗质量检查组设立:内科系统、外科系统、门诊、医技等组负责规范和监督全院临床、门诊、医技等科室与医疗质量有关的各项工作。
二、临床科室
注重病历质量(包括现住院病历、存档病历)、合理使用抗生素、预防对医疗差错和事故等,组织医疗质量检查组讨论制定检查评价规则和奖惩制度。
1、病历质量:严格按照《省级病历书写规范》(20xx修订版),对住院病历、病历和病历的书写提出进一步规范要求。相关材料。 ①每月不定期组织检查组进行临床试验,逐项检查当前病历质量并进行比对。 ②每3个月检查存档病历的质量,并进行比较。
2.合理使用抗生素:根据xx市医院xx年9月编制的《合理使用抗生素管理办法(试行)》,检查临床医生是否合理使用抗生素。参照第3节“抗菌药物合理使用评价”检查①使用适应证和禁忌证。 ②预防性应用抗生素的原则。
3、医疗差错、事故和纠纷的预防: ①在以往的病历检查中,发现了计算机打印病历的许多漏洞和隐患。病程、手术记录等记录可以用电脑打印,病程记录必须用笔书写。 ②强调“死亡病例审查登记”、“危急重症病例讨论登记”、“危重病人抢救登记”和医师值班记录的记录要真实准确。
三.门诊部
1、进一步完善各科室门诊功能,做好传染病预检分诊工作。
2.设置和安排门诊专家栏目,公布每位专家的专业专长和就诊时间,方便患者就诊。
3、组织质控检查组讨论制定检查评价规则和奖惩制度。定期(1-3个月)组织检查组按照《省级病案书写规范》(XX修订版)和《抗菌药物合理使用管理办法》(试行)对门诊病案和处方进行审核.范文大全
四。医疗技术辅助部
组织医疗质量检查组讨论制定检查评价内容、办法、奖惩。
详情待定。
V.科研工作
1、有计划、有针对性地组织1-2个科研项目,努力创造条件。
2.与上级医院联系,开发高新技术项目。
3、结合我院实际情况,继续寻找新的专业和项目增长点,如:各科室尚未开设的专业、高压氧的设置分庭、体检中心等。
六.教学工作
为配合我院人事管理,建立个人及科室医疗质量技术档案,为以后的岗位竞争、考核与分离、职称评审、选拔先进等为量化管理提供了强有力的依据,根据《xx省继续医学教育学分管理实施细则》一号文中的《继续医学教育条例(试行)》,负责真实、准确登记全院护理以外的专业技术人员学分,防止弄虚作假。
人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。2022年下半年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订2022年下半年护理工作计划:
一、加强护士在职,提高护理人员的综合素质
(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基矗。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作。中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
二、加强护理管理,提高护士长管理水平
(一)、年中举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.
(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作交流会,借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改。
(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件
设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
四、深化亲情服务,提高服务质量
(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习;,具有强烈的责任感和事业心医|学教育网,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。
2、专业知识、工作能力和具体工作
我今年主要在住院和门诊儿科工作,由于本院的特点,儿科的工作比较琐碎,除了做好日常的临床工作外,还有儿检、幼师体检、以及的防禹工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向内行请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在上半年里,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1)协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。(2)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的第一个病人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,在我们这通过仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。(3)认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习《xx省医疗文书书写规范》,认真书写每一张处方、每一份病案、按时按质完成每一次病程记录。我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4)今年还和妇产科一起开展了无痛人流技术,填补了本院过去的一项空白,这项技术的开展与院领导的正确领导及大力支持是分不开的。这项技术过去我也没接触过,要从零开始学,于是我就抽时间查资料,向外单位学习,很快掌握了这项技术,为本院带来了一定的经济效益及社会效益。
我院住院儿科可以说是一个刚起步的科室,为了这个科室的工作能顺利进行,本人能和科室的同事团结协作,共度难关,并能和它科室协作,除了做好本职工作,积极配合其他同事做好工作。不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。
3、工作态度和勤奋敬业方面
“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
4、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为长阳人民的健康事业做出了应有的贡献。
上半年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如创造性不很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在下半年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为保健院的发展做出更大的贡献。
为了进一步加大医疗质量管理力度,注重医务人员素质培养和职业道德教育,成立医疗质量督察小组:分内科系统、外科系统、门诊、医技等小组,负责规范、督察全院临床、门诊、医技等科室任何与医疗质量有关的各项工作。
(一)临床科室
重点抓病案质量(包括现住院病案、归档病案)、合理使用抗生素、防患医疗差错和事故等,组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。
1、病案质量:严格按《xx省病历书写规范》(xx年修订版),对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求。
①每月不定期组织督察小组下临床,分项检查现病历质量并做出评比。
②每3个月抽查归档病历质量并做出评比。
2、合理使用抗生素:依据xx市医院xx年x月编写的《合理使用抗菌药物的管理办法》(试行),督察临床医生是否合理使用抗生素。参照该书第三节“抗菌药物合理应用的评价”查看
①使用的适应症、禁忌证。
②预防性应用抗生素的原则。
3、抗菌药物治疗的疗程。
4、抗菌药物的治疗剂量和给药途径。
5、联合用药与配伍禁忌。
3、防患医疗差错、事故及纠纷:
①从既往的病历检查中发现电脑打印病历的许多漏洞与隐患,为了真实、及时记载病人的病情变化,规定入院记录、首次病程及手术记录等记录可由电脑打印,病程记录必须用钢笔书写。
②强调真实、准确做好《死亡病例检查登记》、《重危疑难病例讨论登记》、《抢救危重病人登记》及医师*本等项目记录。
4、科内组织诊疗规范及相关法律法规的学习。
(二)门诊部
1、进一步完善各科门诊功能,做好感染性疾病预检分诊。
2、设置、安排门诊部专家栏,公布各位专家的专业特长与出诊时间,方便病人就诊。
3、组织质控督察组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。定期(xx个月)组织督察组依照《xx省病历书写规范》(xx年修订版)及《合理使用抗菌药物的管理办法》(试行)查评门诊病历及处方。
(三)医技辅助科室
组织医疗质量督察小组讨论制定检查评比内容、方法及奖惩制定。
具体待定。
一、科、教方面
(一)、科研工作
1、有计划、有针对性组织x个科研课题,并为此创造条件而努力。
2、与上级医院联系,开发科技含量高的项目。
3、结合我院实际情况,不断寻找新增长点的专业、项目,如:各科尚未开设的专业,高压氧仓的设置、体检中心等。
(二)、教学工作
1、院内人员继续教育管理
为了配合我院人事管理,建立个人和科室医疗质量技术档案,为今后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进等提供有力依据,实现量化管理,依据卫生部、人事部卫科教xx号文件中《继续医学教育规定》(试行)及xx省卫生厅、人事厅闽卫科教xx号文件中《xx省继续医学教育学分管理实施细则》,负责真实、准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学分,杜绝弄虚作假。
a、督促各医疗部门有计划做好外出进修安排,注意技术人员梯队的培养。规定申请外出进修学习、培训的人员,需经医务科同意,医院方可出具介绍信联系。外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等,方可重新上岗。
b、强调院内外学术活动的重要性,与继续教育学分及技术档案相结合。上报科技成果鉴定、科技成果奖的,需经医务科同意后,才能加盖院章。
2、院外进修、实习生人员管理
a、进一步加强组织纪律性的管理。
b、强调基础知识、基本理论、基本技能的训练。
3、其它
a、督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型的业务学习,提高带教质量。
b、组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合。
c、定期举行“三基”理论(包括院感)考核,有条件时对进修、实习生及本院低年资医师进行技能考核。进一步做好各级人员的岗前培训。
作为一名内科医生,年度工作计划是非常重要的。在这个计划中,我将列出我将在下一年中要完成的任务,以及需要遵守的标准和目标。这些任务和标准将确保我为我的患者提供优质的医疗服务和关怀。
对于内科医生来说,最重要的任务之一是确保我们维护患者的健康,包括诊断和治疗疾病,管理和预防慢性病,并为他们提供预防性保健服务。我们必须掌握最新的医疗知识和技能,并不断学习和更新我们的实践方法。
在新的一年里,我将努力完成以下任务:
1. 提高患者满意度:通过专业和关爱的态度,管理员工规范服务流程,使病人得到更好、更优质的诊疗服务,提高患者满意度;
2. 建立和更新患者电子病历:对所有患者进行详细的电子记录,包括病程记录、处方、检查报告等,方便整个医疗团队进行诊断和治疗方案的制定和调整;
3. 掌握最新的医疗知识和技能:通过参加医学研讨会、听取医学专家和同行的建议、订阅医学杂志等方式,保持我们的医疗知识和技能的最新化;
4. 推进医院卫生质量管理工作:在医疗工作中,我们必须严格遵守卫生标准和规定,保证治疗的干净和无菌去,在这方面我们要加强自身卫生的意识,同时也要监管团队中的人保持卫生习惯,这也要求我们要建立强有力的管理体系;
5. 团队沟通和协作:在医疗团队中,要相互沟通和合作,补充和完善接诊流程,互相了解患者的情况和处理方法,达到最佳医疗效果。
这些任务是为了确保我们为我们的患者提供最佳的医疗服务。以下是我用来衡量我们成功实现这些任务的标准:
1. 完成所有任务并按时完成任务的数目;
2. 评价医疗服务的质量和效果,包括医疗准确性、诊断、治疗结果、患者满意度等;
3. 诊所/医院管理的规范化:手术室流程、药品管理、仓库管理、器具消毒等方面规范化工作要素的推进工作;
4. 更新诊所/医院的设备和技术:更新医疗设备,引进先进医疗技术,提高医疗服务的水平;
5. 描述医疗服务、技术及其成本的记录,包括所有诊断、治疗及其他过程、医疗费用的详尽记录等。
年度工作计划不仅是实现我们的目标的路线图,也是我们工作中的指南。通过制定和实现年度工作计划,我们可以确保我们为我们的患者提供最佳的医疗服务,同事们也能保持最佳的卫生状态。 我深信,通过实现这些任务和目标,我们可以提高患者的治疗效果,口碑和业绩,也让患者更有信心,保持身心健康、活力四射。
外科医生年度工作计划
随着医疗事业的不断发展,外科医生作为医学领域的重要一员,承担着为患者提供手术治疗的重任。为了更好地组织和安排外科医生的工作,确保每一位患者都能得到精准、高效的手术治疗,年度工作计划成了外科医生的必需品。
一月份,伴随着新年的钟声响起,外科医生们进入全新的工作状态。在这个月份,外科医生需要先检查手术器械和设备,确保其正常运转。他们还将与医院管理层协商,确定全年手术计划,并和麻醉科医生以及护士长进行沟通。同时,外科医生还将参加教学培训,不断更新自己的手术技术和知识。
进入二月份,外科医生将着手准备全科手术治疗的核心工作。这包括现场勘查,了解手术台所需的材料和设备,确保手术中的一切准备工作齐全。外科医生还将进行一对一的患者沟通,详细询问患者的病情和疼痛感受,做好个性化的手术计划。此外,外科医生还要与麻醉科医生密切合作,确保患者在手术过程中的安全。
三月份,是外科医生忙碌的季节。他们将投入到手术室的战斗之中,进行各种复杂手术。外科医生需要全神贯注地操作,确保手术的高成功率和患者的安全。在手术后,外科医生还需要及时为患者进行术后护理和康复指导,保证患者能够尽快康复。
四月份,外科医生将抽出宝贵的时间进行专业知识学习和研究。他们会参加外科学术会议,与其他同行交流最新的手术技术和治疗方法。同时,外科医生还将积极参与科研课题,进行实验和数据分析,为外科医疗领域的发展做出贡献。
五月份,外科医生将继续投入手术工作。在这个月份,他们还将加强团队合作,与其他科室的医生进行沟通和协作。外科医生需要确保患者的整体治疗方案得到顺利执行,并及时与其他科室医生沟通病情和治疗效果,确保患者的康复。
六月份,是外科医生开展公益活动的好时机。许多外科医生会利用业余时间参与社区义诊活动,为贫困患者提供手术治疗。外科医生们举着患者的病历和手术刀,为那些无法支付昂贵手术费用的患者带去一丝希望。
七月份,外科医生将进行一次全面的自我检视。他们会回顾过去一年的手术情况和患者康复状况,反思自己在手术过程中的不足之处,并制定改进措施。与此同时,外科医生还要对设备进行维护和更新,确保手术台的正常运行。
八月份,外科医生将参加国内外医学会议。这是外科医生们交流心得和学习新知识的绝佳机会。他们将结交更多的同行,并与来自世界各地的专家共同探讨前沿的外科技术和治疗方案。
九月份,外科医生将逐渐进入年末的冲刺阶段。这个月份,他们将加班加点,尽量减少手术等待时间,确保患者能够及时得到治疗。外科医生还要协助其他科室进行急诊手术,确保患者的生命安全。
十月份,外科医生将抽出时间进行个人能力提升。他们会参与手术技术培训,学习新的手术技巧和新颖的治疗方法。同时,外科医生还将积极准备年底的考核和评估工作,不断提高自己的专业素养。
十一月份,外科医生将全力以赴确保患者的手术效果和康复。他们将与护士长和麻醉科医生密切配合,在手术过程中保证操作的精细和安全。同时,外科医生还会定期进行手术效果的回访和患者满意度调查,不断改进自己的工作方式。
最后,到了十二月份,外科医生将为全年的工作做一个总结,回顾过去一年的种种经历和收获。他们会反思自己的不足并制定新的目标,为新的一年做好准备。
无论是做手术的时间紧迫,还是尝试新的手术技能,外科医生始终以患者为中心,努力将治疗效果最大化。外科医生年度工作计划不仅仅是一份枯燥的文件,更是一项旨在提高工作效率和质量的必要工具,为患者的健康生活保驾护航。
一、技术上精益求精,操作上更加规范。所以在新的一年中,我应狠抓技术,具体措施如下:
1、科室每月组织一次业务学习,由科室人员自己写稿,轮流讲课,并对日常工作中遇到的疑难问题进行讨论。
2、认真学习各项医疗法律法规及新颁布的《病历书写基本规范》。
3、组织科室人员学习新技术、新知识,加强首诊负责制,作好交接班。
二、服务上更加规范。具体措施如下:
1、对每一位患者做到热情主动接待,认真仔细检查,耐心细致解答,合理规范治疗。
2、做好健康教育工作,做好孕产妇保健及宣传工作,认真完成产后访视工作。
3、认真巡视病房(每天至少巡视两次),及时了解病人的病情变化及思想生活上的需要,及时做出相应的解决。
三、加强科室管理。
《国家基本用药目录》已颁布实施,在此基础上,严格控制药占比,严格遵守抗生素应用指征,不滥用抗生素,不越级使用抗生素。
四、做好科室宣传。
“降消”项目从20_年7月份开始实施以来,为我区农村住院分娩产妇补助,只要有二七区农村户口的孕妇分娩均可获得“降消”补助,而且降低了收费标准,今年从2月份开始,只要是参加新农合的我区农村妇女在我院分娩都可以享受新农合的补助,这又为我院留住了一部分人员。今年继续开展新生儿洗澡、游泳以及胎心监护,增加科室收入。
五、我科开展的无痛分娩和家庭陪伴分娩工作,既增加了科室收入,又让更多患者了解我科室的优势,吸引更多患者就诊。连续4年开展的孕妇课堂,受到孕妇及家属的欢迎,增加了农村妇女的围产保健知识。
六、积极在产妇中宣传我院的四维彩超技术,乳腺彩超技术,增加辅助科室收入。
七、降低科室消耗。
做到节约用水用电,随手关水关电,爱护科室的各种仪器、设备,减少不必要的损耗,做一个节约型的科室。
八、今年计划再次与外科合作,开展全麻无痛人流术,增加科室收入。
总之,在新的一年中,我科将加大科室管理力度,加强技术的学习,改善服务态度,开展新业务,更好地服务于病人,争取在业务收入上比去年增加10%,为医院的发展做贡献。
医生个人年度工作计划PPT范文
作为医生,每一年的工作计划都是非常重要的。它可以让我们更清晰地了解自己的工作内容和目标,更加有效地规划自己的时间和精力。为此,我针对我的专业领域和个人需求,制定了以下的个人年度工作计划:
一、学习提升
医学是不断发展的科学,医生必须不断更新自己的知识和技能,保持领先地位。所以我计划每周至少学习专业书籍一本,并将学习内容和心得记录在笔记本上。同时,关注行业最新进展和实用技巧,参加相关学术会议和研讨会,争取取得更多的证书和资格。通过研究和试验,增加新技术的应用水平,更好的服务患者。
二、提高服务质量
许多医生仍然没有意识到提高服务质量的重要性,而我深知,我们的服务质量决定了患者是否满意,并影响到医院竞争力。我将努力提升与患者沟通的能力和服务态度,及时解答疑问,关心患者的各种需要,让患者感受到我们的关爱和专业。同时,我还将积极开展公益服务,为有需要的人提供免费的诊疗服务,尽自己的能力来帮助别人,回馈社会。
三、建立良好的医疗服务管理体系
为了更好地实现医生的个人年度工作计划,我们还需要建立良好的医疗服务管理体系。我将积极参与工作,加入医疗管理团队,不断提升工作经验,实践和总结服务管理流程,推进流程化运营和管理,提高医疗服务的质量和效率。同时,我还将注重完善个人的医疗文件管理体系,以便在医疗工作中高效、快捷地处理相关文件和资料。
四、维护患者的隐私和安全
作为医生,我们必须始终保持患者的隐私和安全。我将严格遵守国家相关法律法规,对患者的隐私进行严格保护,并时刻注意医疗安全问题,采取有效措施确保患者的生命和身体安全。
五、积极参与团队合作
在医疗服务中,团队合作是非常重要的。我们每个人都有着不同的经验和专业知识,在不断的学习和交流中,我们才能更好地发挥自己的优势,克服困难和风险。因此,我计划积极参与团队合作,发挥自己在医疗服务中的专业价值,支持团队的协同作业,促进医院整体效益的提高。
以上是我个人年度工作计划的PPT范文,作为一位医生,我们要牢记我们的职责,以患者为中心,始终把患者的需求和安全放在第一位。加强自我学习,提高自己的核心价值,同时团结协作,才能实现更好的工作计划,给患者提供更高效的医疗服务。
内科医生年度工作计划
一、引言:
作为内科医生,我深知自己的职责和使命,即为患者的健康尽心尽力。为了更加高效地履行工作职责,我制定了以下的年度工作计划,以提供更精确、具体和高质量的医疗服务。
二、提升专业知识和技能:
为了不断提高自身的专业水平,我将每年参加相关医学研讨会和培训课程,以更新最新的医学知识和技术。此外,我计划阅读最新的医学文献和研究成果,以扩展我的专业视野和深度。
三、加强患者沟通和医患关系:
患者是我工作的核心,所以我将努力改善与患者的沟通。首先,我将提升自己的沟通技巧,以更好地理解患者的需求和问题。其次,我将鼓励患者参与医疗决策,给予他们更多的权力和选择的机会。最后,我将定期组织健康教育活动,帮助患者提高健康素养和自我管理能力。
四、提升诊疗水平:
作为一名内科医生,我将通过以下几个方面提升诊疗水平。首先,我将全面了解和熟练运用最新的诊断技术和设备,以提高诊断的准确性。其次,我将主动参与科研项目,进行临床研究,以提升自身在疾病治疗方面的能力。最后,我将与其他专业医生进行多学科合作,共同为患者提供综合性的医疗服务。
五、注重医疗质量和安全:
为了确保患者的安全和医疗质量,我将严格执行各项医疗规范和操作流程。我将加强医疗事故的防范和处理,提高自身的应急处理能力。此外,我将推行多学科协作和团队合作,共同提高医疗质量和安全。
六、参与社区公共卫生工作:
作为一名内科医生,我将积极参与社区公共卫生工作,提升社区居民的健康水平。我将定期组织义诊活动,提供免费的健康咨询和体检服务。此外,我还将参与公共卫生宣传活动,提高居民的健康意识和健康行为。
七、关注自身职业发展:
作为一名内科医生,我将继续关注自身的职业发展。我将参加相关的职称评定和学术会议,以提升自己的职业地位和知名度。此外,我也将参与医院的管理工作,担任相关领导职务,为医院的发展做出贡献。
八、总结与展望:
通过制定以上的年度工作计划,我将更加有针对性地完成工作任务,提高自身的职业水平和专业能力。我相信,只有不断学习和进步,才能更好地服务于患者,为社会健康事业作出贡献。
作为一名内科医生,我将始终秉承“以患者为中心,医德为先”的原则,为每一位患者提供最优质的医疗服务。我相信,通过我的努力和奉献,患者的健康将得到更好的保障和维护。
外科医生年度工作计划
引言
外科医生的工作是一项高度复杂和具有挑战性的任务,需要高度的专业知识和技能。本文将提供一份外科医生年度工作计划,旨在帮助外科医生通过系统化的安排和执行,提高工作效率和患者治疗结果。
I. 评估与目标设定
首先,外科医生应该回顾过去一年的工作表现,包括手术数量、术后并发症率和治疗成功率等指标。通过评估个人的强项和待改善的方面,制定可衡量和具体的目标,以提高工作水平。
II. 持续教育和专业发展
外科医生年度工作计划的核心是不断学习和提高专业技能。外科医生应制定计划参加国内外学术会议、研讨会和培训课程,以及参与学术研究项目。此外,建议外科医生参与同行评审和发表学术论文,以提升专业地位和贡献。
III. 设置手术目标
通过分析往年手术数据和现有资源,外科医生应该制定每年的手术目标。这些目标应该是具体的手术类型和数量,以及相关的临床指标,如术后并发症和肿瘤清除率等。与团队成员合作,争取达到或超越这些目标。
IV. 团队合作与沟通
外科医生在工作中经常需要与护士、麻醉医生、放射科医生等多个团队成员合作。外科医生应该定期召开团队会议,优化沟通和协调,以确保手术的高效和安全进行。此外,在手术后也要与团队成员进行反思,并制定改进措施。
V. 患者安全与护理质量
外科医生的首要任务是确保患者的安全和提供高质量的护理。外科医生应该制定和实施一系列的措施,包括领导手术风险管理小组、提供规范化的术前准备和术后护理指南,以及推广基于证据的最佳实践。
VI. 提升手术技能和技术
为了提高手术水平和治疗结果,外科医生应计划参加外科技术培训和手术模拟训练。这将有助于掌握最新的手术技术和器械应用,并在手术操作中运用这些技能。同时,外科医生还应积极参与手术视频分享和病例讨论,从同行中学习和分享经验。
VII. 提高患者满意度与关怀
除了手术技术的提高,外科医生还应注重提高患者满意度和关怀。医生应该花费额外的时间与患者交流,了解他们的需求和期望,并提供详细的解释和建议。此外,外科医生还可以参与一些患者关怀项目,如参与义诊、健康教育和公益活动等。
结语
外科医生年度工作计划是提高工作效率和患者治疗结果的重要工具。通过评估自身和设定合理的目标,持续学习和专业发展是外科医生不可或缺的内容。团队合作和沟通、患者安全与护理质量、手术技能和技术,以及患者满意度与关怀,都是外科医生工作计划中需要综合考虑的要素。只有以系统化和有目标的方式规划并实施工作计划,外科医生才能不断发展、提高和取得更好的治疗成果。
外科医生年度工作计划
患者的生命安危掌握在外科医生的手中,外科医生的责任重大且具有挑战性。为了提供高质量的医疗服务,外科医生需要制定全面而详细的年度工作计划。本文将详细介绍一位外科医生的年度工作计划,以展示他们医疗工作的多样性和挑战性。
一、调整和学习
外科医生离不开不断学习和调整的过程。新的技术和研究成果不断涌现,外科医生需要追求专业知识的更新和拓展。因此,外科医生每年的工作计划都应该包含一些学习计划。他们会参加国内外学术会议和研讨会,了解最新的外科技术和手术技巧。此外,他们也会花时间研究最新的外科文献,以确保自己始终保持在外科医学的前沿。
二、临床工作
外科医生的工作核心是为患者提供高质量的临床医疗服务。他们需要在手术室里进行各种手术,处理疾病和创伤,帮助患者恢复健康。因此,外科医生的年度工作计划必须详细列出他们计划进行的手术和手术相关的工作。这包括预定手术时间,与其他医生和团队协作,以确保手术的顺利进行。此外,他们还需要安排一定的时间来处理术后的复查和患者的恢复情况。
三、授课和指导
外科医生通常担任医学院的教授或指导教师,他们承担着培养新一代外科医生的重要责任。因此,他们的年度工作计划中应包括教学和指导的任务。他们会准备和讲授外科相关课程,同时指导住院医师和实习生进行科研和临床实践。外科医生会参与举办研讨会和培训工作坊,帮助学生和住院医师提高技能。
四、科研项目
外科医生的工作不仅仅是为患者提供手术治疗,他们还需要参与科研项目,促进外科学科的发展。外科医生的年度工作计划应包括科研项目的计划、实施和完成。他们会选择感兴趣的研究课题,并与其他科研人员合作进行实验和数据分析。他们也会提交科研论文到学术期刊,并参加学术会议,与其他专业人士交流研究成果。
五、社区服务
外科医生为社区的健康和福祉做出了重要贡献,他们的年度工作计划也会包括一些社区服务项目。他们会参与公益活动,提供免费的医疗服务和健康教育,提高社区居民的健康意识。此外,外科医生也会参与到灾难救援工作中,提供急救和手术支持,帮助受灾群众渡过难关。
六、个人发展
外科医生也要关注自己的个人发展和健康。他们的年度工作计划中应该包含一些自我提升和健康管理的项目。他们可能会积极参加体育锻炼、定期体检和健康讲座。此外,外科医生可能还会选择参加一些与医学无关的兴趣活动,以放松自己的身心。
总结起来,外科医生的年度工作计划需要具体、详细和生动。他们的工作涉及各个方面,包括学习、临床工作、教学指导、科研、社区服务和个人发展。制定全面的年度工作计划是外科医生提供高质量医疗服务和推动学科进步的基础。
一、工作目标
1、建立慢病基础信息系统,利用现有网络对糖尿病和高血压的新发的首诊病例进行登记建档工作,制定慢病管理工作制度,由领导分管此项工作,责任落实到人。
早期发现高血压、糖尿病患者,提高高血压、糖尿病的早诊率和早治率。对检出的糖尿病患者,根据患者的临床情况和综合治疗方案,判断患者需要的管理类别进行随访和管理,并填写《基层糖尿病患者管理卡》。对糖尿病患者实行药物和非药物治疗。当患者出现符合转诊情况的病情时,待病情稳定后再转回村卫生室(站)继续治疗和随访。
3、加强基层高血压、糖尿病患者的随访管理,提高高血压、糖尿病的规范管理率和控制率。
运行管理。规范化村卫生室为非营利性医疗机构,由乡镇卫生院按照“八统一、两独立”的原则,对其人员、业务、药品、财务等实行一体化管理。
从群体防治着眼,个体防治入手,探索建立县疾控中心管理、评价我院协助诊断、个体化治疗、提供技术支持。县卫生部门负责制订全县规范化村卫生室建设总体规划和乡村卫生服务一体化管理工作制度,指导各乡镇规范化村卫生室建设工作。负责制订辖区内规范化村卫生室建设具体规划,并组织落实规范化村卫生室建设工作。
5、加强健康教育和健康促进,定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传,普及基层居民高血压、糖尿病的防治知识。
加强乡医的培训、鼓励乡村医生进行学历进修,承担公共卫生任务的乡医,由乡镇卫生院进行考核,对完成任务较好的、考核合格的给予公共卫生劳务补助,加强对农村卫生室的监督管理,严厉查处违规事件。
6、建立规范化的高血压、糖尿病档案管理系统。
二、建档工作目标
1、建立基层居民健康档案,基层服务人口基线调查率达到90%以上;
2、建立高血压、糖尿病患者的健康档案,应有随访记录、治疗记录及健康教育记录。
常规工作:制定每月工作计划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡原因调查;完成第二季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表。
三、实施计划
建立慢病工作制度;对基层一般人群、高血压和糖尿病患者开展预防控制工作。
常规工作:制定每月工作计划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡原因调查;完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表。
1、高血压、糖尿病的检出
利用建立基层居民健康档案、健康体检、基层卫生院的诊疗、基层免费测血压、血糖、主动检测、首次测血压等方式发现高血压、糖尿病患者。
2、高血压、糖尿病患者的登记
将检出的高血压、糖尿病患者进行登记建档并规范化管理。
3、高血压患者的随访管理和转诊
对检出的高血压患者收集详细的病史,进行必要的体格检查和实验室检查,根据《高血压防治基层实用规范》的要求进行临床评估,实行分级管理和随访,并填写《基层高血压患者管理卡》。对高血压患者采用药物治疗方案和非药物治疗方案。当患者出现《高血压防治基层实用规范》中规定的情形时及时转诊到上级综合性医院,待病情稳定后再转回村卫生室(站)继续治疗、随访。帮助患者制定自我管理计划,对高血压患者进行自我管理的技术支持。
4、糖尿病患者的随访管理和转诊
对检出的糖尿病患者,根据患者的临床情况和综合治疗方案,判断患者需要的管理类别进行随访和管理,并填写《基层糖尿病患者管理卡》。对糖尿病患者实行药物和非药物治疗。当患者出现符合转诊情况的病情时,及时转诊到上级综合医院,待病情稳定后再转回村卫生室(站)继续治疗和随访。帮助糖尿病患者制定自我管理计划,对糖尿病患者进行自我管理支持。
1.执行医疗卫生管理法律法规和规章、各项规章制度和岗位责任制, 加强科室服务能力建设, 提供适宜的医疗服务。
2.抓好医德医风建设, 以病人为中心, 提高医疗服务质量水平。
3.做好本年度内安排进修学习的工作。安排一位医生考CDFI上岗证。
4.做好医疗质量检查工作, 促进医疗质量工作能力的提高, 提高医疗服务质量水平。抓好医疗安全月活动工作。
5.做好服务态度的工作, 提高服务水平。
6.报告单规范合格, 字迹工整, 清晰, 易于识认, 不应潦草和涂改, 避免错别字。
7.一般超声检查出具报告单时间在半小时内。
8.执行仪器操作规程和超声临床操作规范, 严防差错及不满意事件发生。
9.抓好环境卫生, 做好当班环境卫生工作。
10.做好劳务分配, 多劳多得, 提高业务水平, 提高工作效率, 完成工作任务。
11.做好成本核算工作, 节约用水用电, 节约纸张等, 减少开支。
12.抓好安全工作, 避免出现医疗安全问题和各种安全问题, 提高工作人员安全意识。
13.抓好季节的工作安排, 弹性排班, 发挥医务人员的积极性, 提高工作效率, 完成任务, 安排好冬春期间工作人员的休假工作,增进健康。安排好本季度的体检工作。
14.抓好医教研工作。抓好科研项目立项前期准备工作和继续进行已立项的科研项目研究工作。
15.抓好新医生的业务培训工作。
16. 抓好三基培训工作。
__年是求真务实、开拓创新的一年。在院领导及上级卫生主管部门的正确领导下,以医院工作方案为终极目标,勤勤恳恳,兢兢业业,较好的完成了医院交给的各项任务,自身素质也得到了很大提高。__年是颇具挑战性的一年,我们要认真跟上时代发展的大好形势,进一步贯彻、落实各级卫生主管部门的文件精神,以卫生改革为契机,紧紧围绕卫生院的中心工作,“抓服务、促建设、谋发展”,推动医院卫生事业的跨越式发展。根据工作中的优缺点,取长补短,根据卫生院的实际情况和学生的需求,制定出如下工作计划:
一、加强宣传,外树形象
在新的一年中,我们要认真回顾、总结,大力宣传我院的先进事迹和先进典型,努力营造良好的院内氛围和内外部环境。
二、审时度势,内化素质
根据中央提出创建“和谐社会”的要求,确定医疗行业的公益性、非营利性的有关管理办法,向患者提供“五声”服务,即来有迎声、问有答声、走有送声、不明白有解释声、不满意有道歉声;根据《医院服务用语及行为规范》,自觉进行言行规范作系;杜绝“生、冷、硬、顶、推”现象出现;;杜绝医疗事故发生,及时处理工作中存在的差错问题。
自身自觉学习各类医护方面的知识,主动争取各种外出培训提高的机会,进一步完善自己,充实自己。
三、增强使命感,扩充荣誉感
时代呼唤英才,时代造就英才。过去的一年,我们医院涌现了很多典型先进代表,有先进工作者、先进护士、优秀党员、优秀团员等,他们各自在自己平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。在他们身上集中体现了我们海城中心卫生院新一代职工的优秀品质。新的一年,我要自觉向各类模范学习,在实践工作中不断完善和提高自己。以自己的实践行动来影响全体职工,为实现我院卫生事业的长足发展多做贡献。
具体工作目标如下:
1、与学校管理层建立必要联系,确定公共卫生联络员,健全通畅学校公共卫生信息管理联络渠道;
2、熟悉学校基本卫生情况和学生健康状况,掌握学校常住人口数、流动人口数,
3、根据卫生院公共卫生年度总体部署制订工作计划,按照责任医生台帐要求,规范填写责任医生台帐日志;掌握学校60岁以上老年人群、慢病人群基数情况,高血压、糖尿病人分级管理,完成第一季度随访工作;
4、完成学校学生结核病人督导用药、从业人员信息收集报告等工作;开展世界防治结核病日宣传工作,发放外来建设者健康手册资料50份;
5、完成学校学生花名册填写,掌握参保人数。
6、完成学校流动人口调查摸底,完成学校从业人员调查摸底,完成查螺筛查工作;
7、做好社区惠民政策宣传,配合做好一卡-通的发卡工作;
8、规范填写各类台帐表册,迎接公共卫生半年度考核;
9、配合完成中小学生健康体检。
10、教师健康体检:
根据中心卫生院总体部署,及时将体检结果信息归类整理反馈,做好健康体检后续管理服务,及时准确将体检信息和随访情况输入健康档案信息管理系统。
总之,能否做好个人工作,直接影响到医院日常工作的.正常开展和实施。在新的一年中,让我们更加紧密地团结在以孙丰海同志为中心的院党支部周围,以坚定、成熟、稳健的步伐,不断开拓、进取的精神风貌,为建设现代化的稻庄镇卫生院而作出更大的贡献。
妇产科医生守护着女性的健康,迎接每一个小生命的降生。
合理用药不仅表现在对症用药,还表现在药物的合理应用方面。不仅要加强对药品各种知识的学习,特别是毒副作用的学习,还要经常与药剂科专家进行沟通,真正做到合理用药。在不影响病人治疗效果的前提下,用最少的费用进行最好的医疗服务,这也是我们外科努力的方向。严格执行一日清制度。
一、 医疗方面
在主治医师的指导督促下,认真及时完成门诊、计划生育及病区的日常医疗活动。严格按照《病历书写规范》的要求认真负责和实事求是地完成病历记录,住院病历及观察病历必须在病人入院后24小时完成,主治医师必须在48小时内对住院医师的病历进行检查和审签。把好病史质量关。
为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》,严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作,以园务计划为中心。
二、 学习方面
继续重抓三基训练,准备从今年年初起组织每月业务学习二次,力求内容实用,可操作性强,做到有计划,有针对性,计划进行二次“对年轻医师的基本理论,基本操作加强督促训练。坚持每日认真晨间检查及全日观察,晨检工作是幼儿园的第一关口,晨间检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,做好幼儿的全天观察记录。预防“手足口病“严格执行“
三、 管理方面
抓好各项制度的落实,立足点放在医疗上的各项制度的严格执行,继续做好各项登记记录工作。凡属二乙医院必须的记录项目,均应及时认真登记记录。做好每周幼儿带量食谱的制订,严格执行《食品卫生法》,根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整,每一天确保两点一餐的合理供应,保证幼儿营养均衡。为幼儿供给合理的膳食营养,要求搭配合理,营养均衡,让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐。
在县卫生局及我院领导班子的正确指导和大力支持下,我科全体医护人员改进工作作风、强化内部管理,进一步增强职工的竞争意识、质量意识,圆满完成了全年各项工作目标,现总结如下:
一、不断扩大业务。
全年的业务收入达到240万元,比去年同期增长了11。2%;入院人数达1452人次、门诊人数达15560人次,分别比去年同期增长11。6%和13。8%,取得经济效益和社会效益双丰收。
二、深入开展先进性教育。
自今年2月份以来,我科贯彻开展创先争优活动,统一思想,坚定信心,从责任意识、安全意识、服务意识来教育职工,提高职工的事业心和责任心;从工作作风和工作能力等方面查找不足,认真整改;通过义诊、下乡随访体检等活动进一步提高了职工救死扶伤的宗旨教育,并通过实施开展"诚信在卫生,满意在医院"活动、组织"展白衣天使风采"活动、开展"医院管理年"活动和实施"医疗惠民工程"四项举措推动了医院各项工作的进一步发展,全面提升了科室形象。
三、加强科室内部管理,优化服务环境,提高服务质量。
在全科广泛开展向社会服务承诺活动,科室所有医护人员不接受病人的请客送礼,不为了创收而搞乱收费、乱检查、乱用药。把服务环境人性化、服务工作规范化、服务项目特色化、文明创建常态化、投诉处理快捷化、提高社会美誉度等管理理念落实到科室的日常管理中去。儿科住院医师个人年度工作总结。落实医疗服务规范,落实周六、周日医生查房制度,设置医患沟通记录制度、建立"医患联系卡"。
输液区环境改善,过道墙上贴有各类温馨提示,留观室有饮水机、电热毯、新式高档床、新棉被、新床单,让病人住进后,夏有凉风,冬有暖气,口干有水喝,病人住进后有在家的温馨,输液间每张床头墙上装有电脑传呼护仪按铃,让病人输完液或有事可以直接伸手按铃,改变了以前在老医院病人有事挂起输液瓶到处喊护士(如要求拔针、换药等),既方便病人又方便护士,即使病人多而忙时,仍然是忙而不乱。
四、规范医疗质量管理,提高医疗技术水平
1、注重人才队伍建设
我科人员利用早班时间、休息时间,努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。
2、强化规章制度的落实
科内定期召开会议,每周一次,强调医疗安全,狠抓医生、护士职责执行情况;每月两次安全质量检查,对不合格表现给以彻底整改、彻底查办。
3、抓好"三个环节"的管理和监控
(1)入院时:详问病史、全面查体,严格用药;
(2)住院时:严密观察,安全护理,文明服务;
(3)出院时:交待事项,建立感情,定期随访。
4、加大安全管理力度
救护中心成立后,实行24小时值班,两个司机分正副班,主班负责出诊,副班实行听诊,每天有固定的医师、护士和司机负责出诊,如果遇到有同时两起求救电话或突发公共事件时启用副班司机,两辆救护车24小时在医院待命,保证救护电话铃响三声有人接电话,90秒内医师、护士和车出诊。杜绝以往有病人求救时,找不到司机出诊或等待时间太长的现象。加强对救护车辆的管理,现规定救护车停在医院内。
①定期进行安全教育,做到制度化、经常化。
②定期对病历进行检查和评估。
③定期对安全隐患进行检查和评估。
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外科医生年度工作计划
引言
外科医生的工作是一项高度复杂和具有挑战性的任务,需要高度的专业知识和技能。本文将提供一份外科医生年度工作计划,旨在帮助外科医生通过系统化的安排和执行,提高工作效率和患者治疗结果。
I. 评估与目标设定
首先,外科医生应该回顾过去一年的工作表现,包括手术数量、术后并发症率和治疗成功率等指标。通过评估个人的强项和待改善的方面,制定可衡量和具体的目标,以提高工作水平。
II. 持续教育和专业发展
外科医生年度工作计划的核心是不断学习和提高专业技能。外科医生应制定计划参加国内外学术会议、研讨会和培训课程,以及参与学术研究项目。此外,建议外科医生参与同行评审和发表学术论文,以提升专业地位和贡献。
III. 设置手术目标
通过分析往年手术数据和现有资源,外科医生应该制定每年的手术目标。这些目标应该是具体的手术类型和数量,以及相关的临床指标,如术后并发症和肿瘤清除率等。与团队成员合作,争取达到或超越这些目标。
IV. 团队合作与沟通
外科医生在工作中经常需要与护士、麻醉医生、放射科医生等多个团队成员合作。外科医生应该定期召开团队会议,优化沟通和协调,以确保手术的高效和安全进行。此外,在手术后也要与团队成员进行反思,并制定改进措施。
V. 患者安全与护理质量
外科医生的首要任务是确保患者的安全和提供高质量的护理。外科医生应该制定和实施一系列的措施,包括领导手术风险管理小组、提供规范化的术前准备和术后护理指南,以及推广基于证据的最佳实践。
VI. 提升手术技能和技术
为了提高手术水平和治疗结果,外科医生应计划参加外科技术培训和手术模拟训练。这将有助于掌握最新的手术技术和器械应用,并在手术操作中运用这些技能。同时,外科医生还应积极参与手术视频分享和病例讨论,从同行中学习和分享经验。
VII. 提高患者满意度与关怀
除了手术技术的提高,外科医生还应注重提高患者满意度和关怀。医生应该花费额外的时间与患者交流,了解他们的需求和期望,并提供详细的解释和建议。此外,外科医生还可以参与一些患者关怀项目,如参与义诊、健康教育和公益活动等。
结语
外科医生年度工作计划是提高工作效率和患者治疗结果的重要工具。通过评估自身和设定合理的目标,持续学习和专业发展是外科医生不可或缺的内容。团队合作和沟通、患者安全与护理质量、手术技能和技术,以及患者满意度与关怀,都是外科医生工作计划中需要综合考虑的要素。只有以系统化和有目标的方式规划并实施工作计划,外科医生才能不断发展、提高和取得更好的治疗成果。
内科医生年度工作计划
作为一名内科医生,制定一个恰当的年度工作计划对于提高工作效率和质量至关重要。在新的一年里,我计划以病人为中心,扎实而全面地开展工作,提供高质量的医疗服务。下面是我为自己制定的内科医生年度工作计划。
1. 广泛学习和继续教育
内科医学涉及广泛的专业知识和技能,为了更好地服务于病人,我将积极参与各种学术会议、研讨会和培训课程,不断更新和拓展自己的知识。我将关注最新的研究进展和临床指南,尤其是在慢性病管理、高血压、糖尿病等常见疾病的治疗方面。我还计划参与一些专业认证考试,以提升自己的专业水平。
2. 优化患者护理
作为一名内科医生,我们的首要责任是关注病人的健康和福祉。为了提供最佳的患者护理,我计划积极与其他科室的医生和护士合作,形成多学科的护理团队。我还将落实定期的患者随访计划,密切关注慢性病患者的情况,并提供个性化的治疗方案。在与患者沟通时,我将尽力解答他们的疑惑,耐心倾听他们的需求。同时,我将积极推广预防医学,向患者宣传和普及健康知识,以预防慢性疾病的发生和进展。
3. 强调医疗质量和安全
医疗质量和安全是内科工作的核心。为了提供高质量的医疗服务,我将积极参与科室的质量改进项目,推广并执行一系列的临床指南和标准操作流程。我将留意并及时纠正医疗错误和不良事件,提醒团队成员关注患者的安全。我将积极参与科室的学术讨论会,分享自己的临床经验和收获,与同事们共同探讨提高医疗质量的方法和途径。
4. 积极参与科研和学术活动
除了临床工作,科研和学术是内科医生不可或缺的一部分。为了积极参与科学研究,我计划参加一些科研课程和培训,提升自己的科研方法和论文写作能力。我还计划积极与相关研究机构合作,参与临床试验和研究项目,为改进内科医学做出贡献。我还将积极参加国内外学术会议,展示自己的研究成果,并与国内外专家进行学术交流。
5. 养护自己的身心健康
作为一名医生,自己的身心健康同样重要。为了有更好的工作状态和精力去照顾病人,我将注重自己的身体锻炼和心理健康。我计划每天保持适量的运动,保证充足的睡眠时间,并定期参加医生健康检查。同时,我也将尝试学习和应用一些压力管理和心理调适的方法,保持良好的工作心态。
通过这个年度工作计划,我希望能够提高自己的内科医学水平,更好地为病人提供医疗服务。我相信通过持续学习和努力工作,我可以实现这些目标,并为内科医学事业做出自己的贡献。
外科医生年度工作计划
作为一名外科医生,我深深理解在医疗领域从事这个职业的重要性。为了更好地服务患者,并提高自己的专业水平,我制定了一份年度工作计划。这个计划旨在帮助我管理时间、提高技术和保持专业发展。
1. 学术研究和持续教育
作为一名外科医生,我深信学习是不断提高自己的关键。每年,我都会安排时间参加一些医学会议和研讨会,了解最新的研究成果和外科手术的最佳实践。我也会定期阅读权威医学杂志,以保持对新技术和新治疗方案的了解。我还将参与医学研究项目,为外科医疗领域作出贡献。
2. 提高技术和手术能力
作为一名外科医生,技术和手术能力对于成功治疗患者至关重要。因此,我计划每年参加一些专业培训班,学习新的手术技术和操作方法。我将努力与其他外科医生交流,分享经验和教训,并寻求他们的指导和建议。我会花时间观察和参与一些复杂手术,以提高自己的技术水平和解决问题的能力。
3. 患者照护和沟通技巧
作为一名外科医生,与患者和他们的家人建立良好的沟通和信任关系至关重要。因此,我将专注于改善自己的沟通技巧和患者照护能力。我会学习如何更好地解释医学术语,使患者和家属能够更好地理解他们的疾病和治疗过程。我还将努力提高我的倾听技巧,以更好地了解患者的需求和担忧,并根据他们的意见和建议来定制个性化的治疗方案。
4. 科研和学术发表
作为一名外科医生,我渴望在学术界作出贡献并分享经验。因此,我计划参与一些科研项目,致力于发表与外科医学相关的文章和研究成果。我将与同事合作撰写论文,并申请发表在权威医学杂志上,以便其他医生和研究人员能够受益。
5. 临床实践和手术实践
作为一名外科医生,保持实践经验对提高自身专业水平至关重要。因此,我计划每年在手术实践方面定期执刀。我将努力参与各种类型的手术,包括常规手术和复杂手术,以提高自己的技术和操作能力。我还会与其他医生合作,观察和学习他们的技巧和经验。
6. 自我照顿和职业发展
在紧张而繁忙的工作中,我也会特别关注自己的身心健康。我计划每天按时锻炼身体,保持身体健康和精力充沛。我还会寻找机会参加一些心理健康培训,学习如何管理压力和避免职业倦怠。
小编认为,作为一名外科医生,这份年度工作计划将指导我的专业发展和提高。通过学术研究和持续教育,提高技术和手术能力,改善患者照护和沟通技巧,积极参与科研和学术发表,临床实践和手术实践以及关注自我照顾和职业发展,我相信我将成为一名出色的外科医生,为患者带来更多福祉。
外科医生年度工作计划
引言:作为一名外科医生,我拥有多年的工作经验,并且深感这个职业的责任和使命感。为了能够更好地服务患者,我认为制定年度工作计划是至关重要的。本文将根据我多年的工作经验,为外科医生撰写一份1000字的年度工作计划。
一、提高专业技能
作为一名外科医生,我们必须随时跟进医学知识的最新发展。在新的一年中,我将参加各种学术研讨会、会议和培训课程,不断提高自己的专业技能。我将加强对常见疾病及病症的诊断和治疗方案的了解,并关注新的手术技术和治疗方法的学习。同时,我也将阅读最新的医学期刊和文献,与其他专业人士进行交流和讨论,以不断提升自己的专业水平。
二、改进手术技巧
手术是外科医生最为重要的工作之一。为了确保手术质量,我将继续改进我的手术技巧。我会制定一个详细的手术技能提升计划,并结合实践进行反复训练和演练。我将积极参与多种手术,并尽可能扩大手术领域的广度和深度。同时,我也将加强与团队的合作,与其他医生和护士密切协作,提高手术质量和患者安全。
三、加强团队合作
成功的手术离不开一个高效的团队。在新的一年中,我将更加注重团队合作和沟通。我将建立更紧密的联系和合作关系,积极参与团队会议和病例讨论,并与其他医生和护士分享经验和学习。同时,我还将加强与床边护士的合作,提高患者的护理质量。通过加强团队合作,我相信可以提高整体医疗服务的质量和效率。
四、增加患者关怀
在新的一年中,我将更加注重患者关怀。作为外科医生,我们的责任不仅仅是术前、术中和术后的治疗,还需要给予患者充分的心理和情感支持。我将积极倾听患者的需求和痛苦,提供亲切的关怀和鼓励。我会积极参加患者满意度调查,从患者的反馈中不断改进自己的医疗服务,提高患者的整体满意度。
五、关注医疗质量和安全
医疗质量和患者安全是外科医生应始终关注的核心领域。在新的一年中,我将加强对医疗质量和风险管理的了解,并积极参与医疗质量和安全培训。我将严格遵循医疗操作规范,确保手术过程中的安全和效果。在日常工作中,我将密切关注并记录手术并发症和不良事件的发生情况,并主动参与改进和控制措施的制定。
结语:作为外科医生,我们的工作需要不断提高专业技能、拓展视野、改善手术技巧和加强团队合作。我相信只有通过持之以恒的努力和不断的自我提高,才能为患者带来更好的医疗服务和治疗效果。希望这份年度工作计划能够帮助更多的外科医生提升自己的工作水平,为患者的健康做出更多的贡献。
外科医生年度工作计划
作为一名外科医生,工作计划对于提高工作效率、提升专业技能和提供最佳的患者护理非常重要。根据多年的工作经验,以下是我对外科医生年度工作计划的建议:
1. 继续教育和专业发展:作为一名外科医生,持续学习并保持对最新科研进展的了解至关重要。制定一个计划,确保每年参加至少两个与外科相关的专业会议或研讨会,并阅读相关的医学文献。这有助于扩展我们的知识基础,提高技术水平,并与同行交流经验。
2. 定期参加培训课程:学习新的手术技术和先进的外科器械是外科医生不断成长和提高的关键。确保每年参加至少一个短期培训课程或研究项目,以了解新技术和先进的手术方法。这有助于提高我们的手术技巧,减少并发症的风险,并为患者提供更好的康复效果。
3. 提升沟通和团队合作能力:作为一名外科医生,与患者、同事和其他医疗团队成员之间的良好沟通和团队合作至关重要。定期参加沟通和团队合作培训课程,并积极参与医院的多学科会议和学术研讨会。这有助于提高我们的沟通技巧,促进患者满意度,并确保团队之间的协调和协作。
4. 建立和维护患者关系:外科手术对患者来说常常是一个长期的过程,需要医生有责任心并与患者建立良好的关系。制定计划,定期与术后患者进行随访,并及时解答他们的疑问和顾虑。此外,建立一个可靠的跟踪系统,以确保及时追踪患者治疗过程和康复进展。
5. 强调研究和学术发表:外科医生应该积极参与学术研究,并致力于在国内外医学杂志上发表研究成果。制定一个计划,每年参与至少一个学术研究项目,并确保在国际和国内会议上进行学术交流。这有助于加强我们的学术声誉,提高职业知名度和专业形象。
6. 提高工作效率:外科手术往往具有高度复杂性和紧迫性,因此必须制定计划以提高工作效率。确保每年对自己的时间进行评估和反思,寻找工作中的瓶颈和改进空间。优化手术流程、减少等待时间、提高团队效能,以提供高质量的护理和更好的患者体验。
7. 关注自身健康:作为外科医生,我们应该关注自己的身体健康和心理健康。制定一个计划,确保每周有足够的锻炼时间和休息时间。保持健康的生活方式,有助于提高工作表现和应对工作压力。
总结起来,外科医生年度工作计划应该包括继续教育和专业发展、参加培训课程、提升沟通和团队合作能力、建立和维护患者关系、强调研究和学术发表、提高工作效率和关注自身健康。通过制定并执行这样一个计划,我们可以更好地提供高质量的医疗护理,并不断提升自己的专业水平和个人价值。
乡村医生年终工作计划
近年来,乡村医疗事业得到了国家和社会的高度重视,乡村医生成为了改善农村居民医疗服务的重要力量。为了更好地服务农村居民,我制定了一份详细、具体且生动的乡村医生年终工作计划。以下是该计划的内容:
一、加强医疗设备及资源建设
乡村医疗资源的匮乏一直是制约乡村医生工作的主要问题之一。我将争取通过各种渠道,为乡村诊所引进先进的医疗设备,以提高医疗服务的水平和效率。我将积极倡导和组织医疗培训,让农村医生们不断提高自身专业技能,更好地应对各种疾病和突发事件。
二、加强健康宣传教育工作
健康宣传教育是预防医学的重要手段,也是提高农村居民健康意识和防病意识的有效途径。我将通过开展各种形式的健康宣传活动,向乡村居民普及健康知识,推广健康生活方式,提醒居民及时就医,从而降低疾病发生率。我还将与村委会、学校和社区合作,组织集中义诊和健康讲座,积极开展健康体检工作,确保农村居民的健康状况得到及时监测和预防。
三、提高居民医疗服务满意度
乡村医疗服务质量的提高是乡村医生工作的关键。我将通过热情的服务态度、专业的医疗技术和合理的药物使用,努力提高居民对乡村诊所的满意度。我将组织科学合理的排班,确保每天有医生在诊所值班,提供连续稳定的医疗服务。同时,我还将密切关注居民的医疗需求,及时回应居民的疑问和意见,建立良好的医患关系,增强居民的信任感。
四、加强与相关部门和机构的合作
乡村医生的工作涉及到众多领域,需要与教育部门、卫生部门、驻村工作队等相关部门和机构紧密合作。我将积极参与相关会议和培训,与其他乡村医生进行交流,分享经验和技术,共同解决工作中的难题。同时,我还将积极与政府部门合作,争取政策和经费支持,为乡村医疗服务的改善提供保障。
五、参与扶贫工作,关注特殊人群健康
农村地区的贫困人口和特殊人群,由于经济条件限制和生活环境恶劣,更容易患上疾病。为了更好地关心和照顾他们的健康,我将积极参与扶贫工作,为贫困地区提供医疗服务和健康宣传。同时,我还将定期走访高龄老人、残疾人和孤寡老人等特殊人群,关心他们的饮食和生活状况,提供必要的健康指导和帮助。
小编认为,乡村医生年终工作计划的内容包括加强设备及资源建设、健康宣传教育工作、提高居民医疗服务满意度、加强与相关部门和机构的合作以及参与扶贫工作和关注特殊人群健康。通过这些工作,我将全力以赴地提高农村居民的医疗服务水平,为他们的健康保驾护航。相信在我的坚持努力下,农村医疗事业将迎来更加美好的未来。
外科医生年度工作计划
作为一名外科医生,工作计划对于我来说至关重要。历经一年的繁忙、考验和充实,我意识到制定一份详细、具体而又生动的工作计划对于高效完成工作、提高专业水平非常重要。因此,我特此制定了以下的外科医生年度工作计划:
1. 提升专业技能
外科医生需要不断提升自己的专业技能,以应对不同的手术操作和医疗挑战。因此,我计划参加各种外科手术培训班和研讨会,学习新的手术技术和治疗方法,以提高自己的专业水平和技术能力。我还打算阅读最新的外科医学文献,与同行交流并分享经验,不断学习和改进。
2. 加强团队合作
作为一名外科医生,团队合作是必不可少的。我计划积极与其他科室的医生、护士和技术人员合作,共同协作,为患者提供全面的医疗服务。我将努力提高沟通和协作能力,与团队成员保持紧密的联系,确保信息的畅通和及时的交流。我还计划参加团队培训活动,锻炼领导能力,更好地指导和管理团队。
3. 提高手术质量和安全
手术质量和安全是外科医生工作的核心要求。为了确保手术成功率和患者安全,我将加强手术前、中、后的各个环节的管理和规范。我将仔细研读病历、检查结果和手术技巧,制定详细的手术计划,准备充分和妥善。我将准确评估手术风险、维护手术器材、保证手术室清洁和消毒,并注意手术过程中的细节。我还会加强手术后的随访和护理,提供术后指导和关怀,以确保患者康复顺利。
4. 积极参与学术研究和科研项目
科研是改进医疗水平的重要途径。作为一名外科医生,我将积极参与学术研究和科研项目,提高自己的学术能力和科研水平。我将参与并发表学术论文,报告自己的临床经验和研究成果。我还计划参加国内外学术会议和研讨会,与其他医生和研究者交流,了解最新的研究进展和技术创新。
5. 积极参与医疗服务和患者教育
作为一名外科医生,我将积极参与社区医疗服务和患者教育工作。我将定期参加社区义诊活动,为居民提供免费的医疗咨询和检查,提高公众对健康的关注和意识。我还将利用科普讲座和文献分享,向患者和家属普及相关疾病的预防、治疗知识,提高患者的治疗依从性和健康素养。
综上所述,我的外科医生年度工作计划包括提升专业技能、加强团队合作、提高手术质量和安全、积极参与学术研究和科研项目以及积极参与医疗服务和患者教育。通过这份详细、具体而又生动的计划,我相信我可以更好地履行外科医生的职责,提高医疗质量,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
一、工作目标
到2022年底,每一个社区都确定有家庭医生提供服务;应有80%的社区居民知道其家庭医生的姓名、所在机构和能提供的服务内容;家庭医生为社区居民建立家庭健康档案;社区居民对其家庭医生提供服务的满意度有较高评价。
二、工作原则
坚持“充分告之、重点突出、自愿签约、规范服务、强化考核”的原则,全面实施基本公共卫生服务项目(免费服务),推行个性化的服务项目(有偿服务),履行合同,逐步完善,稳步推进,着力探索具有金堂特色、群众满意的家庭医生服务模式。
三、建立家庭医生队伍
(一)家庭医生的组成及分工。
家庭医生由乡镇卫生院全科医生、护士和公共卫生专业人员以及村医生组成,家庭医生实行全科医生负责制,要求必须具有执业资格、由我院副院长担任负责人,以全科医生为核心,组织团队其他人员共同开展社区基本医疗和公共卫生服务工作。
在我镇12个行政村分别配备3人一组的家庭医生团队。合理分配家庭医生的管辖区域,分片负责,覆盖社区全部家庭,不留空缺,也不重叠。
(二)家庭医生团队及人员职责。
家庭医生团队以居民健康信息管理、健康知识传递、健康生活行为干预指导和健康服务与路径指引为主要职责。
1、全科医生:主要负责诊疗、健康体检和健康指导咨询服务。
2、社区护士:主要负责健康信息采集和预约服务。
3、公共卫生人员:在全科医生的指导下,开展公共卫生服务。
4、村医生:在全科医生指导下,给当地村民做好及时工作,并积极促进签约工作。
年终医生工作计划
尽管对于许多人来说,年底意味着节日的氛围和轻松的时刻,但对于医生而言,这个时期却充满了忙碌和责任。作为医生,我们不仅要随时准备应对各种突发状况,还需要制定年终工作计划,以保证医院的正常运营和患者的安全。本文将详细描述一份年终医生工作计划,以期能够为医生们提供参考和指导。
作为一名医生,我们需要对自己的专业技能进行全面的评估和梳理。这意味着我们需要回顾过去一年的工作情况,并根据自身的优势和不足进行总结。比如,如果发现自己在某些疾病的诊断和治疗方面有待提高,我们就应该设定一个目标,参加相关的学术培训和研讨会,以提高自己的专业知识和技能。同时,我们也应该对自己在医患沟通、团队合作等方面进行评估,并制定相应的提升计划。
我们需要重点关注患者的安全和照顾。尤其是在年底这个节日的季节,患者的数量往往会增加,疫情也可能带来各种挑战。我们需要确保医院设备的正常运行和充足的药品供应。同时,我们还需要制定一系列的安全措施,如加强感染控制、加大药品管理力度等,以确保患者的安全和健康。
我们还需要加强和其他部门的合作和沟通。年终是医院各项工作的总结和规划阶段,对于医生而言,我们应该积极参与医院内部的会议和讨论,提出自己的意见和建议。同时,我们也应该与其他科室和技术人员建立良好的合作关系,共同解决复杂病例和紧急情况。只有通过加强合作和沟通,我们才能更好地为患者提供优质的医疗服务。
我们还需要关注自己的身心健康。作为医生,我们经常面对巨大的工作压力和情绪负荷。我们需要制定合理的休息和放松计划,保证自己的身心健康。这可能包括每天保持一定的运动量,放松身心的活动,如阅读、听音乐、聚会等。同时,我们还应该培养良好的心理调适能力,及时释放压力和情绪,保持良好的心态。
年终医生工作计划是医生们为了保障医院正常运作和患者安全而制定的一系列工作目标和措施。通过对自身专业技能的评估和梳理,加强患者安全和照顾,加强与其他部门的合作和沟通,关注自身身心健康等方面的努力,我们将能够更好地投入到医疗工作中,为广大患者提供更加优质的医疗服务。希望这份年度工作计划能够为医生们在年底时指明方向,提供帮助和借鉴。
一、认真形势,统一思想,坚定信心努力完成各项工作
新年要有新气象,新院要有新特色,面对新医院,无论从管理、服务、还是追求质量给我们均提出更高更严要求,科室召开了全科人员会议,认真形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树新院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,虽然我们目前面临困难较大,但新型合作医疗给我们带来机遇和挑战,靠精湛的技术和优质的服务来赢得患者,争创“双赢”全科上下团结一心,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项目作任务,我们坚信,有各级领导大力支持,有院科两级正确领导,更有700多职工齐心协力,我们医院一定会成为名副其实的“百佳医院”。使人民群众真正放心满意。
二、转变服务理念,强化服务意识
1、人性化管理:
新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上,科主任、护士长首先要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理,根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同志间沟通,加强医患、医护之间沟通。科主任、护士长敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。
2、改进服务措施
①新入院病人热情接待
②宣教认真仔细
③及时处置新病人、力争在5分钟内,30分钟内输上液体
④危重病人立刻处理,5分钟内输上液体
⑤护送危重病人检查,主管医生,主管护士
⑥保持病区干净、明亮适舒,坚持周二卫生日
⑦彻底转变观念,服务向宾馆式转化,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象
⑧出院的时候送出病区,道一声“安康”。
三、完善各种规章制度,成立各种管理组织
按照医院管理年活动要求及医院安排,熟悉15种核心制度,首诊医师负责制,病案书写、讨论、会诊、危重病人抢救制度人手一册。科室成立①医疗质量管理小组②医疗安全小组③合疗管理小组④急救应急小组⑤病案管理小组⑥院感控制小组⑦单病种质量管理小组,科主任全盘负责,护士长积极配合,人人尽职尽责,做好各自工作。
四、医疗质量
医院质量是重中之重,是立院之本。是医院生存生命线,重点的抓内涵建设。
1、从基本素质抓起,培养良好素质、美好的医德,特别是年轻医生,年轻护士,多是独生子女,在家娇生惯养,心理素质差,爱发脾气,工作责任心不强,科室发现一个重点抓,杀一儆百。
2、抓基层质量,抓年轻医生综合能力提高培养全科医生。
3、抓医疗文件书写,从病历抓起,以卫生厅病历书写手册为准则,科主任、二线医生对所管的病人心中有数,查房后及时签字。
4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,科主任亲自抓危重病人抢救,及疑难病人诊断治疗3日诊断不清科内讨论,1周诊断不请院内讨论。
5、加强环节质量管理,首诊医生负责制,责任划分明确,既有分工又有协作,坚持每日三次查房制度,二线医生对每日危重病人心中有数,新入院病人一一过目,消除潜在隐患,严格各种操作制度及会诊制度,加强与患者沟通,签写好每一份知情同意书及特殊检查、治疗协议书,上对科室负责,下对自己负责。职控小组每月或每季度对医疗质量进行检查反溃并作处罚、奖励。
五、抓医疗安全不放松
科主任为科室安全责任人,上对院长负责,下对同志负责,科室与院方签定安全责任书,科室与每个同志签好安全责任书,责任明确,安全措施到位,增强防范意识,认真落实医疗制度和诊疗规范、知情同意书,等各种程序执行到位,贵重药品,毒麻特殊药品及财产专人保管,特别要加强医患沟通每月对医疗安全进行一次自查,将不安全因素,消灭在萌芽状态,杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠纷。
六、加快人材培养
随着社会进步与发展,疾病也在不断变化,知识更新较快,有些专业前沿性知识很多,但由于自身处基层,外出学习机会太少,知识更新较慢,科主任每年1—2次外出短期学习或培训,了解前沿性知识,开展新业务,才能做好学科带头人,各级医生均需加强自身学习,狠抓三基训练,规范医疗行为;重点医生选拔外出进修学习。提高业务能力,今年计划选1名医生,1名护士学习气管镜,力争下半年开展工作,主治医师每人每年要求发表一篇论文。
七、开展新项目,拓宽服务范围
消化专业:
1、争取要回胃境室在1—2年内完成内境下食管硬化及套扎术;
2、开展亚临床肝性脑病诊断及早期;
3、药物早期干预治疗肝硬化;
4、与外科协作腹腔镜下腹膜活检,提高腹水诊断准确率。
呼吸专业:
1、开展胸膜活检术提高胸水诊断率。
2、肺癌化学+放疗,提高肿瘤患者生存率。
3、开展纤支境,提高呼吸道疾病诊断率。
4、重点放在COPD,哮喘、肺间质性疾病诊治上。
八、完善考核方案,体现多劳多得
科室将医疗质量,安全服务,医德作风,工作业绩均拉入考核之中,科室按
1、技术职务;
2、工作的年限;
3、工作的能力三方面结合制定考核方案,分配按5年以下,10年以下档次,中级职称,一个档次;
4、奖勤罚懒,a、对无故推诿拒收病人,发现1次扣30—50元,b、与患者发生争吵无论对与错,扣当事人10—20元,造成恶劣影响者扣除当月奖金c、差错一次扣5—10员,重大差错扣除当月奖金。d、发生纠纷及投诉科主任根据事实情节具体决定处罚金额,对科室名誉造成影响即当月奖金,e发生医疗事故,当事人承担一定赔偿,金额并扣除对当月奖金,
1、每季度组织一次质量服务,卫生等综合检查考评。
九、勤俭节约,反对铺张浪费
科室材料由护士长亲自抓管,建立帐目,有进有出,任何人不得私自向他人外借或者送人,科室帐目清楚,定期公布。争收节支,才有效益。
医生年度工作计划篇5
第一、杜绝科室医护人员收受红包及药品回扣,发现以上情况及时上报,并根据医院规定从严处理。进一步推进业务能力、沟通能力、执行能力建设;进一步深化儿科改革,严格按照二甲标准建设,规范管理科室,做到科室持续改进。
第二、儿科今年仍存在合法执业医师严重不足的情况,儿科医师队伍的建设仍是20__年的重中之重,科室拟通过多渠道引进儿科人才,如:科室进一步加强培养科内儿科医师队伍,对需考证医生提供力所能及的方便与支持;向医院争取儿科专业医生,在本县或县外医院引进有证儿科专业医生等;并向医院争取相关的优惠政策;条件成熟时向社会呼吁儿科医师的紧迫性与必要性。
第三、加强业务学习,对疑难病例及多发病例,典型病例及时科内学习讨论,坚持科内讲课制度,一如既往的积极参加院内外各种学术活动,申请外派进修人员,引进新技术新疗法。
树立良好的学习风气,使大家自觉自愿的在工作之余学习熟悉业务知识,开阔视野,涉猎儿科领域新近展。在新的一年里,积极拓展儿童保健门诊,开展儿童CPAP辅助通气,进一步加强新生儿病房的建设,探索开展新生儿相关业务,努力与产科沟通合作,在拓展儿科业务的同时为医院产科保驾护航,也为我县新生儿提供就医方便。
进一步开展新生儿黄疸的光疗,申请增加新生儿蓝光治疗仪,提高疗效,进一步提高静脉穿刺水平,继续推广静脉留置针,减少患儿痛苦;条件许可,尝试外周静脉置管技术的开展,继续不断探索新技术、新疗法。
一、 加强医政管理,提高医疗服务质量,降低医疗事故的发生 质量是效益的根本。
xx年我院将狠抓医疗服务质量,建立医疗质量管理委员会,在院内开展医疗质量评比,并定期将评比结果公示上墙,接受全院的监督,加强三基三严培训,加强《职业医师法》、《医疗事故处理条理》的学习,树立医务人员的责任感,不断地提高医疗技术,完善自我;继续推进放心药房工程;加大力度宣传我院特色中医科,充分发挥名老中医的作用。 加强医务人员的业务水平,病历书写质量,对每台手术都要做到术前讨论、术中配合、术后总结,杜绝医疗责任事故的发生;加强医院感染管理工作,建立重大医疗过失行为报告制度,完善医疗纠纷、医疗投诉处理办法,减少医疗纠纷、医疗事故的发生。
二、 加强疾病的防疫,抓好传染病的防治管理
1、 疾病的预防保健,特别是妇幼卫生保健
对非传染慢性疾病如心脑血管疾病,恶性肿瘤等要以预防为主,防治为辅,大力加强非传染慢性疾病的预防、治疗及患者在日常生活中的保健。 我院的妇幼卫生工作仍坚持以保健为中心医学教|育网,以保障生殖健康为目的的工作方针,认真贯彻实施《母婴保健法》全面实施《两纲》,医|学教育网围绕降低孕产妇死亡和5岁以下儿童死亡为今年妇幼卫生工作重点,继续加强孕产妇的系统管理和儿童的系统管理,全面普及新法接生,提高住院分娩率,减少产后出血,高褥热及新生儿破伤风,新生儿死亡率的发生,确保母子平安,促进母乳喂养,使四个月内婴儿纯母乳喂养率达到98%以上。 今年我院将继续对辖区内1549岁育龄妇女分批进行普查普治,为广大妇女做好生殖保健服务。
2、继续推进计划生育工作
我院将继续贯彻实施《中华人民共和国人口与计划生育法》及《重庆市生育条例》,坚持有证检查、有证生育、有证手术,严格执行手术常规,提高计划生育手术的质量,减少结育手术并发症,严格禁止出假手术、假证明,做到计划生育宣传上墙服务。
3、 加强计划免疫工作,创建预防接种示范门诊
继续深入学习三个代表和党的xx届六中全会精神,规范免疫接种门诊,提高计划免疫接种质量和接种率,继续加强预防接种管理制度,对接种儿童进行仔细询问核对,严格掌握疫苗的禁忌症,对不符合接种的儿童进行缓种,加强生物制品的管理,做好各类疫苗的领、用、存记录做到帐苗相符,严格掌握各疫苗存放的温度,坚持每日实事求是填写冰箱温度记录,严格执行安全注射操作规程,对各种疫苗实行分室接种,杜绝错种、漏种、重种,避免接种反应的发生。今年我院预防接种门诊不再限于每月的1520日,只要在工作时间内,随时可以进行预防接种,这样将极大的方便广大父母和儿童。我们将不断提高服务质量,完善各项设施,克服一切困难,争创重庆市预防接种示范门诊。
4、 加强传染病的预防管理
今年我院将认真贯彻执行党的工作方针政策,积极开展传染病工作,完善传染病制度建设,进一步落实防治非典型肺炎的各项有效措施,规范我院的发热门诊,严防非典疫情的再次流行。 进一步完善爱滋病防治机制,建立以院长为核心的爱滋病防治领导小组,将爱滋病的传播途径、防治方法等知识粘贴上墙,医|学教育网全院加强爱滋病疫情监测报告,切实做好爱滋病防治工作。 继续认真学习《南川市突发人间禽流感疫情应急处理(预案)》、《霍乱防治手册》,加强对重大传染病的监测、预防、控制,防止其传播。做好结核病的归口管理。乙型肝炎、乙型脑膜炎等要及时建卡、报卡,避免漏报、迟报。
三、强化社区卫生服务建设
社区
区卫生服务继续坚持以健康为中心,家庭为单位,社区为范围,要求为导向;继续坚持以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为重点。今年将进一步加强社区卫生服务建设工作,切实做好社区居民的预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术的六位一体的基层卫生服务。医|学教育网加强社区医务人员队伍的培训,不断提高医务人员的医疗服务水平,努力达到全科医生的要求,使社区医疗服务中心真正成为辖区居民的110。今年我院将积极做好两个社区服务站的验收工作。
四、 加强职业道德建设,抵制医疗服务中的不正之风
坚决反对医疗过程中的开单提成,收受药品回扣,做到不收受红包,不开搭车药,不推委病人,不开大处方,不吃拿卡要。
五、 深化人事制度和分配制度改革
今年我院将推行以聘用制为核心的人事制度和分配制度的改革,实行定员定岗,全院聘用上岗,中层以上竞争上岗,向优秀人才和关键岗位倾斜,逐步形成绩效工资制,调动全院的积极性创造性。12下一页
外科医生是医院中最繁忙的职业之一,因为他们经常需要处理复杂的病例,同时要执行手术和其他重要的医疗程序。然而,他们仍需要严格遵守工作计划,并且在年末时进行总结。在这篇文章中,我们将详细介绍外科医生的年末工作计划以及如何有效地完成这些任务。
制定计划
为保证最佳的效率和生产力,外科医生需要在年初制定一个明确的工作计划。这个计划应包括年度目标,每周和每月的任务,以及工作中所需的其他细节。他们还需要确定哪些任务是优先级最高的以使他们能够更有效地利用时间。
做好记录
外科医生制定计划的另一部分是要记录重要的信息。他们会记录病人的病历、检查结果和手术记录等。这些信息非常重要,因为他们需要确保对病人的治疗是全面、连贯和可追溯的。同时,记录也可以帮助医生在日后的手术中更加精确地执行手术程序,以确保病人的安全性。
更新医疗知识
外科医生需要经常跟进新的医疗技术和资讯以及参加相关的培训。这样他们就可以在自己的医疗知识方面保持更新,并且在高压和复杂的情况下更加从容和自信。为了更好地更新自己的医疗知识,外科医生需要定期更新自己的医疗资料,并且参加与同行交流的会议和研讨会。
精益求精
外科医生的工作对于任何人来说都是非常有挑战性的。然而,这并不意味着他们不能通过努力工作和持续改进来取得更好的成果。外科医生需要不断地提高自己的标准和磨练自己的技能,以确保他们始终保持在医疗行业的最前沿。他们需要接受同行的反馈,并且要从经验中汲取教训,以便在将来更好地处理病例。
总结
在此,我们已经详细了解了外科医生的年末工作计划。机智的外科医生需要始终保持其专业水准以及患者的最佳利益。他们需要定期更新自己的医疗知识,记录病历和检查结果,并制定详细的工作计划。当完成工作计划后,他们可以通过总结了解哪些任务执行得最好,哪些需要改进,并且总结自己的医疗知识和技能以便不断精益求精。
作为一名外科医生,本着为病人服务,对医院负责的态度,针对接下来的医疗工作,特制定工作计划如下:
一、总体目标
加快人才引进、培养,做好专业技术人员梯队建设。
重点围绕专业技术人员,分不同层次加强人才的建设培养。年内计划引进住院医师2~3人,平时定期外出参加省级培训、进修。坚持从实际出发,在不断发展传统手术的基础上开展一系列微创手术及常见病的创新治疗,如中、西医结合治疗xx等。争取达到国内先进水平。
二、具体计划
(一)申请设备购置
申请年内招标购买本行业中先进而且比较普及的仪器:xx治疗仪。目前外科的发展越来越向微创、腔内技术发展,上述医疗设备已逐渐成为外科必不可少的最基础的设施。
(二)争创特色科室
在人员、技术、设备等方面向外科加大投入发展,逐渐建立高素质的专业人才,在原来已经开展的外科手术基础上进一步发展特色的治疗技术。主要有以下新业务:疾病的特殊治疗等。
特别重点是要建立特色诊疗:争取对某一类疾病能够达到全方位的治疗,以达到在某一方面全部留住患者,也才能更好地服务于患者。比如对xx各种疾病的系列治疗,包括等均可系统治疗,达到此类疾病患者就诊后能够留在本院并使其治疗满意。
(三)注重医德医风及政治纪律建设
在繁忙的工作之余,还要始终保持清醒的头脑,平时要注重政治理论学习,多读优秀书籍,在思想上始终与党中央大政方针、纲领路线保持一致。
(四)积极扩展收治渠道,开拓医疗市场
在现有条件下积极想办法扩展病人的收治,在本专业人员较少的情况下挤出时间设立专业门诊,虽然目前门诊患者数量不多,但毕竟也有不少,门诊就是一个门户,要坚持开展下去,要本着高度强烈的责任心态度在门槛上来吸引患者。还有就是加强与医院外联办及其它科室合作力度,争取利用业余时间走出去主动为患者服务,以扩大影响力,如与区级、社区医院合作,主动上门坐诊或帮助其培训专科力量等。再就是瞄准本地区医疗技术发展前沿,实施专科建设计划,利用目前合作医疗的优势,利用多种方式宣传科室特色,增加病员数量及质量,争取在第一年翻一翻的基础上科室收入每年30%递增,以进一步提高科室综合实力。
通过四周骨科病房实习,掌握骨科护理基本操作技能,熟悉骨科系统常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应的术前术后护理,了解各种常见医疗仪器的使用、掌握护理病历的'书写、掌握骨科常见病种的健康宣教知识。能与病人良好沟通、做好心理护理。能用护理程序方法对骨科病人进行整体护理。
1、态度目标:
培养学生热爱护理事业,树立全心全意为病人服务的思想。具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义精神。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。能尊重、关心和爱护病人,建立良好的护患关系。护理操作前向病人进行耐心的解释,操作时动作轻柔,态度和蔼。耐心倾听病人的评说和询问。针对不同的病人和病情进行心理护理。严谨求实,奋发进取,虚心向指导老师学习,师生之间互相关心、尊重。
2、知识目标
(消毒隔离原则、注射原则、常规标本收集原则,口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧,静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生命体征、输血、灌肠、叩肺,有机会时掌握vsd护理技术。
(临床表现、诊断处理以及熟悉相应的护理(全髋关节置换术病人的护理,全膝关节置换术病人的护理,脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理,四肢骨折病人的护理,骨科新进展,断肢再植病人的护理。)
(心电监护仪、微泵、脉氧仪)。
(4)熟悉各班职责。
1、思想方面
我能严格遵守医院的各项规章制度,积极参加医院组织的各项活动。工作态度踏实认真,也避免了一些医疗隐患或医疗责任事故的发生。在医院创建‘无红包医院’、‘三好一满意’‘5s管理’、‘等级医院创建及市重点专科创建’等多项活动中,能严格执行创建活动中的各种规章制度,从自身做起,从琐事做起,真正做到具有良好的职业道德和敬业精神。今年成为医院一名入党积极分子,努力从思想及行动上向党组织靠拢。
2、工作方面
我能严格执行科室的各项规章制度,做到首诊负责制、三级查房制、疑难危重病例讨论制、术前讨论制等十六项核心制度;做好科室各种会议、台帐的记录;做好病房、门诊、急诊的工作安排及院内会诊;抓好病案质量关和手术关;协助主任处理好科内事务。
3、业务方面
我能认真学习医学理论知识,并将理论与临床相结合,从疾病的诊断、治疗及围手术期病人的处理等各方面,不断提高自己的业务水平。一年收治病人98个,参加手术人次256台,严把术前、术中、术后每一关,没有发生一起医疗纠纷及责任事故。
乡村医生年度工作计划
在乡村地区,医疗资源相对匮乏,而农民对健康教育的需求却很大。乡村医生是农村医疗服务中非常重要的一环,他们不仅提供基础医疗服务,而且负责宣传健康知识、提高医疗水平的关键人员。为了更好地提供服务,乡村医生需要制定年度工作计划,详细规划各项工作。
一、基础医疗服务
作为乡村医生的首要任务,基础医疗服务应该是重中之重。针对当地的实际情况,乡村医生可以制定一份基础药箱,包括常见的感冒、皮肤病、消化系统病症等药品。此外,他们还应该了解常见疾病的治疗方案,并且有较为丰富的基础医疗常识,能够熟练操作基础医疗器械。
乡村医生还可以通过与当地医院的合作,开展远程医疗服务,对一些需要复杂治疗的患者进行转诊,以保证他们的治疗质量和安全。此外,乡村医生还可以与其他行业合作,如与农业科技部门合作,在农业生产中推广科学、合理的防疫技术,以减少农村人群的疾病发生率。
二、健康宣传和教育
实施乡村医生的另一项重任务是提供健康宣传和教育服务。以宣传为主,医生应该定期举办健康讲座、义诊活动、卫生宣传展等,向农村居民普及预防知识和疾病预防措施,提高他们的健康意识和自我保护能力。在宣传中,乡村医生应该采用容易理解的语言,避免过度专业术语,以达到简单易懂有记忆性的宣传目的。
同时,医生需要更加具体化的指导患者来改变他们的不良生活方式,如不良的饮食习惯、生活习惯等,告诉他们如何每天保持身体的健康。这些活动需要医生与居民之间建立互动和信任,以提高参与人数和宣传效果。
三、心理健康服务
乡村地区心理健康状况较差,因为农村人群许多人的世界观是封闭的,很难理解和接受新思想。心理问题在农村地区更容易被忽视,而这些问题往往会对患者的生活产生很大的影响。因此,乡村医生可以通过举办心理健康讲座、开展一对一咨询服务等方式提供心理健康服务。
针对特殊人群,如老年人和孕产妇,乡村医生需要更多的关注。他们应该定期前往老年人的家庭开展健康检查和指导,以及为孕产妇及其家庭提供咨询和指导。
四、医疗记录和档案管理
在乡村地区,建立居民健康档案是非常有必要的。很多乡村医生缺乏管理档案的意识,因为他们认为这并不是他们的职责。但是,在当地医疗服务水平差、医疗人员变动频繁的情况下,建立健康档案对患者的生命安全和血统相关疾病的预防至关重要。因此,乡村医生应该建立居民健康档案,随时对档案进行更新和维护,提高对患者的管理水平。
在工作计划的实现过程中,乡村医生必须充分发扬医生的使命感和责任感,真正将服务农民健康放到心中。在制定计划的同时,他们必须考虑到社区医疗资源的限制、当地居民生活方式的习惯、对健康教育的需求等多重因素,以便更好地完成各项任务,提供更加科学、合理的服务。
乡村医生年度工作计划
乡村医生年度工作计划是一份具体而详细的计划,为乡村医生的工作提供了指导和规划。作为乡村医疗服务的基层单位,乡村医生起着承载健康责任、守护乡亲们健康的重要角色。在如今医疗资源不平衡、乡村医生队伍短缺的背景下,制定科学合理的乡村医生年度工作计划具有重要意义。以下是一份以“乡村医生年度工作计划”为主题的详细叙述,旨在详细阐述乡村医生的工作内容及重要性。
一、工作目标及原则
乡村医生年度工作计划的首要目标是满足乡村居民的基本医疗需求,为他们提供有效的医疗服务,提高乡村居民的健康水平。根据实际情况,工作计划包括以下原则:
1. 全面服务:尽可能为乡村居民提供全面的医疗服务,包括常见病、多发病及慢性病的诊治等。
2. 预防为主:加强健康宣教,提高乡村居民的健康意识和自我保健能力,以预防为主的工作策略。
3. 协作合作:与上级医疗机构、卫生院等相互合作,共同推动乡村医疗服务工作,实现资源共享与协同发展。
4. 数据支持:建立健全乡村医生工作台账,及时统计相关数据,为政府决策提供依据和支持。
二、具体工作内容
1. 健康宣教与培训:通过宣讲、讲座、发放宣传资料等形式,向乡村居民普及卫生保健知识,提高他们对疾病预防、保健的认识与实践能力。同时,乡村医生还应定期参加培训,提高自身医疗技能和知识水平。
2. 健康体检与筛查:组织乡村居民进行健康体检,针对不同年龄和性别群体,及时发现和预防慢性病的发生与发展。同时,乡村医生也要负责对居民进行常见病、多发病的筛查,提早发现疾病,提供及时治疗与干预。
3. 基本医疗服务:乡村医生要提供常见病、多发病的基本医疗服务。包括传染病的诊断与治疗、创伤的处理和简单手术操作,以及妇幼保健、老年人保健等。
4. 慢性病管理:乡村医生要对慢性病患者进行积极的随访和管理,制定个性化的治疗方案,并定期评估和调整治疗效果。重点对糖尿病、高血压、冠心病等常见慢性病进行管理。
5. 突发公共卫生事件应对:乡村医生要具备应对突发公共卫生事件的能力,及时控制和处理传染病疫情,做好突发公共卫生事件的处置和危险因素的排查。
三、工作计划的实施与落地
乡村医生年度工作计划的实施需要充分利用政府政策和社会资源。具体措施如下:
1. 加强政策宣传:政府部门要加大对乡村医生工作的宣传力度,提高社会对他们工作的认可和支持。
2. 资金投入保障:政府要增加对乡村医生工作的经费投入,改善基层医疗设施和医疗器械的条件,提高医疗服务的质量。
3. 人才支持:提供培训机会和学习平台,鼓励医疗人员到乡村任职,增加乡村医生队伍的数量和质量。
4. 健全评估机制:建立严格的工作考核机制,根据乡村医生的工作实绩和居民满意度,对他们的工作进行评估,激励和奖励表现优异的医生。
乡村医生年度工作计划的制定和实施,对于提高乡村居民的医疗卫生水平,推动乡村医疗服务质量的提高,具有重要作用。通过制定合理的目标和具体的工作内容,乡村医生能够更好地履行自己健康守护者的职责,为乡村居民的健康幸福贡献力量。
以《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的要求为指导,根据学校实际情况,全面贯彻和落实以促进学生素质全面、健康发展为目标,努力做好学校的卫生工作,创建洁净美好的校园环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,抓好常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保障师生的身心健康。
一、建立健全各种规章制度。
按照健康教育的要求,制定各种工作计划、制度,做到学期初有工作计划、期末有。按规章制度办事,使工作更加规范、系统。
二、青春期健康教育
青春期是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。
1、组织学生学习青春期的卫生知识。
2、配合学生科、班主任,聘请胡忠医院妇产科、男性专科和口腔科专家来校给学生讲解青春期健康和口腔疾病的预防知识健康教育讲座,使学生解决青春期一些困惑,端正同学之间的正确交往,认识同学中交往过密的不利现象和口腔清洁的预防。
三、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用班会课、板报、宣传栏宣传常见病及传染病预防知识,促进师生身体健康和提高生活质量。
1、加强预防视力不良的教育
由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教育很有必要。
(1)学校应保证每天两次眼时间。值日老师加强对眼保健操的检查,保证眼保健操的质量。
(2)做到穴位准确,手法适当,达到效果。校医对眼保健操不定时检查,到各班及时指导,确保眼保健操质量。
(3)班级对前排座位有一定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。
2、加强对沙眼、龋齿、贫血、肥胖、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。及时指导患有疾病的同学进行治疗。
3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗,环境消毒,并向上级有关部门通报疫情。继续搞好伤害检测的报告工作。
每日上午课间操前各班将当天学生因病缺课和伤害检测情况报校医室,校医室汇总全校数据后于14时前上报广州市疾控中心。
加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传,提高学生对预防传染病的认识能力,养成良好的卫生习惯。并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。
4、围绕各种卫生宣传日,发放各种宣传资料,普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如爱牙日、等进行宣传,每次活动做好记录。
5、注意宣传资料的整理、积累、装订、备查。
四、利用健康教材对学生进行健康教育。建立卫生宣传基地。根据学生的特点收集宣传资料、图片,进行宣传,更好的达到宣传目的。
五、进行环境卫生、饮食卫生的监督检查。
六、做好学生小伤、小病的简易治疗和一般现场急救处理,病情严重及不能及时确诊的,及时向主管领导汇报,并按领导指示护送到医院诊治。
七、保证校医室的整洁,工作人员分工协作,文明热情为师生健康服务,认真做好校医室的各项工作。对于校医室的各种器材、药品的管理,严格按照要求进行,做到药品不浪费,购药帐目清楚,严把进药关口,保证全校师生的用药安全。
八、不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。
第一季度:
1、与责任村村委主任、书记建立联系,确定公共卫生联络员,移交公共卫生联络员台帐,健全通畅责任村公共卫生信息管理联络渠道;
2、熟悉责任村基本卫生情况和居民健康状况,掌握责任村常住人口数、季度出生人数、季度人数、儿童人数、60岁以上老年人数、慢病人数、孕产妇人数、流动人口数,重点是流动儿童和孕产妇信息;
3、根据卫生院公共卫生年度总体部署制订工作计划,按照责任医生台帐要求,规范填写责任医生台帐日志;掌握责任村60岁以上老年人群、慢病人群基数情况,高血压、糖尿病人分级管理,完成第一季度随访工作;
4、完成责任村居民死亡原因调查报告、结核病人督导用药、新发精神病人的线索调查排查、从业人员信息收集报告等工作;刊出春季传染病防治健康宣教黑板报一期,开展第13个世界防治结核病日宣传工作,发放外来建设者健康手册资料50份;
5、3月底前上报公共卫生信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作。
第二季度:
1、常规工作:制定每月工作计划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡原因调查;每月上门服务访视≥90户,完成第二季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;
2、完成社区居民花名册填写,掌握参保人数,为开展农民健康体检工作打下基础;
3、熟悉农民健康档案信息软件,完善家庭和个人健康档案信息数据,及时将随访信息记录入信息管理系统;
4、完成责任村流动人口调查摸底,完成责任村从业人员调查摸底,完成查螺筛查工作;
5、做好社区惠民政策宣传,配合做好一卡通的发卡工作;
6、规范填写各类台帐表册,迎接公共卫生半年度考核;
第三季度:
1、常规工作:制定每月工作计划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡原因调查;每月上门服务访视≥90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;
2、根据半年度考核情况查漏补缺;
3、完成责任村改水改厕工作,落实水质监测;
4、配合完成中小学生健康体检。
第四季度:
1、常规工作:制定每月工作计划,完成结核病、精神病督导,完成居民死亡原因调查;每月上门服务访视≥90户,完成第三季度重点人群的随访指导工作;每月根据安排刊出健康宣教黑板报一期,组织大型多媒体健康宣教一次;按时参加例会,及时上报各类信息报表,完成领导委派的各项临时指令性工作;
2、完成本年度责任医生全部工作,包括各类台帐表册,责任村家庭和个人档案建档率达到80%,重点人群建档率达到85%,慢病随访信息整理,健康档案信息化合格率80%以上,对各类信息进行汇总整理,做好年度工作总结,积极迎接卫生局考核评估。
作为一名内科医生,年度工作计划是非常重要的。在这个计划中,我将列出我将在下一年中要完成的任务,以及需要遵守的标准和目标。这些任务和标准将确保我为我的患者提供优质的医疗服务和关怀。
对于内科医生来说,最重要的任务之一是确保我们维护患者的健康,包括诊断和治疗疾病,管理和预防慢性病,并为他们提供预防性保健服务。我们必须掌握最新的医疗知识和技能,并不断学习和更新我们的实践方法。
在新的一年里,我将努力完成以下任务:
1. 提高患者满意度:通过专业和关爱的态度,管理员工规范服务流程,使病人得到更好、更优质的诊疗服务,提高患者满意度;
2. 建立和更新患者电子病历:对所有患者进行详细的电子记录,包括病程记录、处方、检查报告等,方便整个医疗团队进行诊断和治疗方案的制定和调整;
3. 掌握最新的医疗知识和技能:通过参加医学研讨会、听取医学专家和同行的建议、订阅医学杂志等方式,保持我们的医疗知识和技能的最新化;
4. 推进医院卫生质量管理工作:在医疗工作中,我们必须严格遵守卫生标准和规定,保证治疗的干净和无菌去,在这方面我们要加强自身卫生的意识,同时也要监管团队中的人保持卫生习惯,这也要求我们要建立强有力的管理体系;
5. 团队沟通和协作:在医疗团队中,要相互沟通和合作,补充和完善接诊流程,互相了解患者的情况和处理方法,达到最佳医疗效果。
这些任务是为了确保我们为我们的患者提供最佳的医疗服务。以下是我用来衡量我们成功实现这些任务的标准:
1. 完成所有任务并按时完成任务的数目;
2. 评价医疗服务的质量和效果,包括医疗准确性、诊断、治疗结果、患者满意度等;
3. 诊所/医院管理的规范化:手术室流程、药品管理、仓库管理、器具消毒等方面规范化工作要素的推进工作;
4. 更新诊所/医院的设备和技术:更新医疗设备,引进先进医疗技术,提高医疗服务的水平;
5. 描述医疗服务、技术及其成本的记录,包括所有诊断、治疗及其他过程、医疗费用的详尽记录等。
年度工作计划不仅是实现我们的目标的路线图,也是我们工作中的指南。通过制定和实现年度工作计划,我们可以确保我们为我们的患者提供最佳的医疗服务,同事们也能保持最佳的卫生状态。 我深信,通过实现这些任务和目标,我们可以提高患者的治疗效果,口碑和业绩,也让患者更有信心,保持身心健康、活力四射。
20_年以来,在县卫生局及我院领导班子的正确指导和大力支持下,认真贯彻科学发展观,更新思想观念、改进工作作风、强化内部管理,进一步增强职工的竞争意识、现制定下半年工作计划:
一、不断扩大业务,顺利完成本年度目标任务
20_年是我科挑战与机遇并存的一年,这一年我院进行门诊综合楼及职工楼的建设,很大程度地影响了全院尤其是我科的就医、办公环境,但由于院领导及职工同心协力,共渡难关,最终又明显地改善了我科就医、办公环境,使我科取得了可喜的成绩,全年的业务收入达到240万元,比去年同期增长了11。2%;入院人数达1452人次、门诊人数达15560人次,分别比去年同期增长11。6%和13。儿科住院医师个人年度工作总结。8%,取得经济效益和社会效益双丰收。
二、深入开展先进性教育,提x部职工的政治思想素质
自今年2月份以来,我科贯彻开展创先争优活动,统一思想,坚定信心,从责任意识、安全意识、服务意识来教育职工,提高职工的事业心和责任心;从工作作风和工作能力等方面查找不足,认真整改;通过义诊、下乡随访体检等活动进一步提高了职工救死扶伤和全心全意为人_服务的宗旨教育,并通过实施开展诚信在卫生,满意在医院活动、组织展白衣天使风采,树共产党员形象活动、开展医院管理年活动和实施医疗惠_工程四项举措推动了医院各项工作的进一步发展,全面提升了科室形象。
三、加强科室内部管理,优化服务环境,提高服务质量
从今年1月份起,在全科广泛开展向社会服务承诺活动,自觉接受社会监督。科室所有医护人员不接受病人的请客送礼,不为了创收而搞乱收费、乱检查、乱用药。把服务环境人性化、服务工作规范化、服务项目特色化、文明创建常态化、投诉处理快捷化、提高社会美誉度等管理理念落实到科室的日常管理中去。儿科住院医师个人年度工作总结。落实医疗服务规范,落实周六、周日医生查房制度,设置医患沟通记录制度、建立医患联系卡。医学教,育网|搜集整理一年来,科室在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务,吸引了当地及周边大量患者来诊,门诊病人、住院病人数明显增长,达到了历史水平。
四、规范医疗质量管理,提高医疗技术水平
1、注重人才队伍建设
我科人员利用早班_时间、休息时间,努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。
2、强化规章制度的落实
科内定期召开会议,每周一次,强调医疗安全,狠抓医生、护士职责执行情况;每月两次安全质量检查,对不合格表现给以彻底整改、彻底查办。
3、抓好三个环节的管理和监控
(1)入院时:详问病史、全面查体,严格用药;
(2)住院时:严密观察,安全护理,文明服务;
(3)出院时:交待事项,建立感情,定期随访。
4、加大安全管理力度
制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节,医学教,育网|搜集整理因此,每位职工必须树立牢固的安全意识,树立强烈的责任感和事业心。
①定期进行安全教育,做到制度化、经常化。
②定期对病历进行检查和评估。
③定期对安全隐患进行检查和评估。
全区孕产妇死亡率控制在xx/xx万以下;婴儿和5岁以下儿童死亡率分别控制在5‰和6‰以下。
早孕建卡率达85%
孕产妇系统管理覆盖率达95%
高危孕妇管理率达xx0%
住院分娩率达xx0%
7岁以下儿童管理覆盖率达90%
6个月内婴儿母乳喂养率达90%
高危儿童筛查率达90%,高危儿童专案管理率达80%
孕前传染病检查率达90%
产前筛查率达80%
先天性甲状腺功能低下、苯丙酮尿症、听力障碍筛查率达98%
儿童髋关节发育不良、先天性白内障筛查率达95%
儿童先天性心脏病筛查率达90%
按XX市产科管理质量的评估标准和市局文件精神,对于产科技术落后、技术水平低的接产单位实行重点管理,上述单位必须按资质范围提供服务,对超范围服务将给予批评教育,全局通报,取消资质,追究责任等措施,彻底解决历年来存在的不规范行为。
具备产科资质的单位,院领导要加强对产科的管理,除规范产科各项医疗行为外,必须增加医疗设备的投入,提高医务人员技术水平,努力降低产科风险。
在孕产妇系统管理过程中,凡是筛查出的高危孕妇,要及时跟踪、随访,转诊,任何一级医院不允许接诊,按规定及时向二三级医院转诊。
加强高危孕产妇救治工作,保障孕产妇安全。充分发挥区高危孕产妇抢救基地的作用,在**年基础上,要进一步规范和完善各项抢救制度和措施,如基层遇有孕产妇危重情况,随时可取得联系,做好抢救准备。
(五)确立区人民医院为我区新生儿抢救基地,实施抢救预案,整体提高新生儿救治水平,降低婴儿死亡率。
(六)加强产科管理工作,强化孕产妇死亡的追究制度。
加强孕产妇的系统管理工作,坚持孕产妇死亡的责任追究制度,规范和加强孕产妇死亡评审制度和死亡报告制度,发挥围产期协会的作用,定期开展协会活动。
三、加强妇幼卫生工作体系建设,加大投入,推动妇幼保健机构健康、持续和规范地发展
(一)深入落实市政府《**市卫生局关于加强妇女儿童卫生保健工作意见的通知》(X政发[200X]18号)精神,履行妇幼卫生工作的公共卫生职能,确保房屋设备到位,人员专职,制度建全,目标明确,工作到位,全面推进妇幼卫生工作体系的建设和发展。
(二)继续加强二级妇幼保健机构公共卫生能力建设,从硬件配置上予以支持,提升二级妇幼保健机构的服务能力和区域影响力。
(三)加强各级妇幼保健人员培训,提高妇幼保健队伍服务能力。
(四)加强妇幼卫生政策研究,探索妇幼卫生事业长期发展的有效机制。
(一)全面启动适龄妇女妇科病检查,重点规范技术操作,严格质量控制,确保受益人群的健康利益。
(二)加大社会宣传力度,提倡自然分娩;推广适宜技术;严格剖宫产指征管理,加强督导,定期公示,逐步降低剖宫产率。
(三)加强生殖健康教育,提高育龄人群自我保护意识,逐步降低人工流产率,减少性病、艾滋病的传播。
(四)针对不同人群,积极开展儿童肥胖控制、高血压干预、心理卫生、视力保护等项目。
五、做好妇幼卫生信息的统计、监测,不断规范和完善妇幼卫生工作的信息化、网络化管理工作。
(一)强化妇幼常规报表质量,做好国家级、市级孕产妇死亡、婴儿死亡、五岁以下儿童死亡及出生缺陷监测统计和质量控制,保证数据真实可靠。
(二)完善孕产妇和儿童保健管理、妇科病检查、新生儿疾病筛查等信息系统,实现数据的实时采集、上报、统计和分析,充分发挥信息网络化的优势。
(一)加强对医疗保健机构计划生育技术服务的管理,加大监管力度,不定期进行专项检查,规范服务行为。
(二)贯彻执行《常用计划生育技术常规》,严格掌握常用计划生育手术的适应症和禁忌症,严禁因非医学需要的超常规引产。确保手术质量,保障受术者的安全与健康。
(三)加强对药物流产和中期引产的监管力度,对未经批准擅自开展药物流产和中期引产的医疗保健机构及其人员予以惩处。
(四)坚持执行B超和染色体检查制度,严格执行中期引产手术的登记及上报规定。加大监管力度,严格禁止非医学需要的胎儿性别鉴定及选择性别的终止妊娠。
(一)定期对托幼园所保健人员进行业务知识培训,组织学术交流,提高托幼园所保健人员的业务水平。
(二)加强对托幼园所儿童疾病防治、膳食营养、食堂卫生、消毒及安全等方面的指导,提高托幼园所卫生保健水平。
(三)开展儿童心理卫生健康教育,逐步推广入园儿童、入学儿童的心理卫生评估工作。
(一)制定妇幼保健健康教育发展规划,推进妇幼保健健康教育事业。
(二)对各区、县妇幼保健机构的健康教育工作人员进行系统化、规范化培训,逐步培育我区妇幼保健健康教育队伍。
(三)加强孕期健康教育工作,推广标准、规范的健康教育模式,在全区医疗保健机构创建一批合格的孕期健康教育阵地。
强化出生医学证明发放管理工作。严厉查处无证从事婚前医学检查、助产技术、产前筛查、产前诊断的违法行为,严厉查处非法从事非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠等行为,并进行全局通报。
总之20xx的妇幼工作工作量大,预期目标高,需要我们再总结**年工作的基础上巩固强项,改进弱项,我们相信通过各单位的共同努力我区的妇幼保健工作一定能够达标。
为了保证医疗服务质量,提高医疗水平,临床医生每年都会制定年终工作计划。这份工作计划涵盖了医疗服务的方方面面,需要医生们全身心地投入。
第一项工作就是加强医疗知识的学习。医学不断更新,新的疾病、新的治疗方法不断出现。医生们需要跟上这些变化,不断学习新的知识,掌握新的技能。每年,医生们必须参加学术会议、培训班和研讨会,并与同行交流。通过这些活动,医生们能够学习到最新的医疗知识和技术,拓宽自己的专业视野。
第二项工作是提高医疗服务质量。医生们必须积极推动各项医疗服务的改进,并加强医疗质量的管理。医生们需要不断改进自己的诊断和治疗技能,确保能够提供最好的医疗服务。同时,医生还要通过适当的科学科技手段,提高医疗服务的效率和质量。医生们要总结自己过去的经验,将这些经验运用到今后的工作中。
第三项工作是加强与医疗团队之间的合作。医疗行业需要各个领域的专业人士共同协作,以提供最优质的医疗服务。医生们必须与其他医疗专业人员保持良好的沟通和合作。只有这样,才能够更好地协作完成医疗工作,确保患者获得最佳的医疗保障。
第四项工作是提高患者满意度。医生们必须尊重患者的意愿,并严格遵守医疗伦理和规定。医生们需要尽力满足患者的需求和期望,及时回答患者的问题和疑虑,让患者感到安心和满意。此外,医生还需要注意自己的言行举止,提高自己的职业形象和信誉。医生要时刻保持良好的态度,用心服务每一位患者。
第五项工作是加强安全管理。医疗事故对患者和医生都会造成极大的危害。医生们需要重视患者的生命安全和健康,建立安全管理制度和流程。医生们需要按照规定,做好病历记录、药品使用和手术操作等工作,以确保医疗安全。同时,在医疗操作中,还要时刻保持警觉,及时发现和处理医疗意外事故。
综上所述,临床医生年终工作计划是一份全面的工作计划,涵盖了医疗服务的各个方面。医生们只有全身心地投入到这份工作计划中,不断提高医疗知识和技术,加强医疗服务质量,与医疗团队合作,提高患者满意度,加强安全管理,才能为患者提供最优质的医疗服务。
儿科医生年终工作计划
一年的工作即将结束,对于儿科医生来说,这是一个时刻回顾和总结的时刻。在这一年里,我们经历了繁忙、紧张的工作,但也收获了许多感动和喜悦。为了回顾这一年的工作情况,为下一年的工作制定计划,我们儿科医生开始积极筹备年终工作计划。
作为儿科医生,我们要认真回顾今年的工作情况。这包括我们在门诊的工作表现,每个患儿的病情和治疗效果,以及在急救室和病房的表现等等。我们会针对每一类病例进行分类,分析我们在治疗中的不足和不漏,以期在下一年中做得更好。通过回顾过去的经验和教训,我们可以更好地应对各种疾病,提高我们的临床水平。
我们会关注我们在学术研究方面的进展。作为儿科医生,我们参加各类学术会议和研讨会是必不可缺的一部分。这些会议和研讨会为我们提供了了解最新研究进展和交流经验的机会。我们会仔细研读与儿科相关的最新学术论文,了解一些前沿的诊疗方法和技术。通过不断学习和探索,我们可以拓宽我们的知识领域,提高我们的医疗水平。
在年终总结的同时,我们也意识到了一些职业发展上的不足之处。每个人都会有自己的短板,儿科医生也不例外。因此,我们决定制定个人发展计划,针对自己的不足进行改进和提升。一方面,我们会寻找专家指导,参加相关的进修课程,提高我们的专业知识和技能。另一方面,我们也会利用我们的业余时间,进行自我学习和思考。我们要成为全方位发展的医生,不仅要有深厚的医学知识,还要具备良好的沟通能力和人际交往技巧。
在下一年的工作计划中,我们还要注重团队协作和沟通。作为儿科医生,我们往往需要与其他科室的医生、护士、家属等进行密切配合。只有通过良好的团队协作,才能为患儿提供最佳的医疗服务。因此,我们计划加强与其他科室的沟通和合作,建立更紧密的工作关系。我们会定期开展医疗讨论会,与其他科室的医生分享病例经验和治疗方案,提高我们的综合分析和解决问题的能力。
我们也会关注我们在公众教育方面的贡献。作为儿科医生,我们不仅要关注患儿的诊疗工作,还要与家长进行有效的沟通和交流。我们要向公众普及科学知识,提高家长和社会大众对儿科疾病的认识和了解。我们会通过举办健康讲座、发布科普文章等方式,与社区居民和媒体建立良好的合作关系,传递正确的医疗知识,引导家长科学地护理和教育儿童。
儿科医生年终工作计划是我们回顾和总结一年工作的重要环节。通过认真分析自己的工作情况,我们可以找到不足和提高的空间,并制定相应的改进和提升计划。只有不断进取,才能在医学领域中取得更大的成就。我们将秉持医者仁心的信念,为每一位患儿提供最专业、最全面的医疗服务。
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一、指导思想
以党的XX大、共青团的XX大和科学发展观为指引,紧紧围绕公司发展目标和党政工作中心,按照“服务企业中心工作,服务青年成长成才”工作思路,通过党建带动团建,发挥团组织的自身优势,努力引导团员青年在各自岗位上建功立业,切实发挥共青团在企业中的生力军和突击队作用,为公司的改革、发展和稳定做出共青团组织应有的贡献。
二、工作目标
(一)深化形势目标教育,增强青年使命感。
围绕公司20xx年工作中心,大力宣传公司面临新的形势和新任务,组织开展新形势目标教育活动,积极有效地教育和引导青年员工解放思想、转变观念,树立信心,培育市场意识、竞争意识和创新意识,增强青年员工对企业重大决策的理解和执行力,不断激发青年立足岗位、勤奋学习、建功立业的热情,增强青年对企业的信心和自豪感。
(二)以加强团的自身建设为保障,增强团组织的内在活力。
1、创新工作思路:针对各部门团员青年的特点和现状,组织动员团支部围绕新时期团建工作重点,奋勇创新,致力创优,不断转变、提升团干部的工作理念和工作水平,不断提高团组织的内在活力,全面促进公司共青团工作的发展。
2、创新活动方式:紧紧抓住服务企业生产经营和服务青年成长成才这两个基本点,合公司团建特色,不断创新共青团活动方式,将企业新的管理方法导入团的工作,不断增强共青团工作的有效性和影响力。
3、创新工作载体:要通过建立公司团支部网络群等平台,更有效、更及时地为团员青年提供工作动态、信息沟通、生活支持等服务。同时让物业公司、销售公司更多的青年加入到团支部网络群,更全面、更直观地掌握团员青年的思想动态,了解他们的实际需求,让他们参与到团的活动中来。
三、主要工作
(一)制定20xx年团支部工作计划,落实团组织的生活内容,努力使团支部工作制度化,规范化,认真积累团支部的档案资料。
(二)团支部将积极开展推荐优秀青年入党的“推优”工作,加强青年员工理想信念教育,组织团员青年学习党章,积极向党组织靠拢,坚持理论学习和实践教育相合,为党组织发展源源不断地输送新鲜血液,为公司可持续性发展贡献力量。
(三)公司团支部将在年初针对团员思想的现状、问题、对策等方面积极开展思想调研,通过调查问卷、个案访谈等方式及时掌握青年思想动态,并找准团员存在的突出问题和主要问题,制定切实可行的活动方案。
(四)设立公司团员先锋模范岗。每季度末通过团支部各团员工作表现评分,综合选举的方式,选出季度团员先锋模范一名,并颁发“公司团员先锋模范岗”流动小红旗。通过创新、创优示范,充分发挥青年员工的积极性,促进青年员工强化服务意识,提高岗位技能,激发工作和服务热情,以创新的精神、务实的态度做好自己的工作,为企业经营、生产、管理多作贡献。
(五)开展各类活动,提升团员青年素质。合五四青年节、建团XX周年等契机,有针对性地开展增强团员意识的主题教育活动,不断增强团员的归属感和组织观念,进一步增强团组织的凝聚力。
1、按公司主题活动要求,及时走访,做好帮扶慰问工作。
①积极参与公司“有爱四季春”、“对帮扶”、“关心空巢老人”、“冬日阳关”新春帮困送温暖等活动。
②开展“学农助农”实践活动。作为进一步深化城乡对帮扶工作的一项内容,团支部到公司崇明对帮扶江镇村,通过走进农村、服务农村,拓宽党建团建交流工作内涵,密切青年同志和农民的关系,感受到农民劳作的辛苦,学习他们吃苦耐劳精神,加强自身思想建设。
2、积极参与文明单位创建各项工作,参与社区活动、建立志愿者队伍,做好社区志愿者服务工作。
①开展新年社区清扫卫生志愿者服务活动。
②开展了“倡导文明、和谐风尚”交通执勤志愿者服务活动。
3、我团支部将合各庆祝节日的活动,广泛开展青年喜闻乐见的文体活动,丰富业余生活,不断提高团员青年的综合素质,增强团员青年的活力。
①配合工会搞好新年文艺晚会,准备文艺节目。
②配合工会开展羽毛球、乒乓球比赛。
③开展“放下工作、放飞心情”活动。通过组织一次“放下工作,放飞心情”的外出活动,例如:东方绿洲拓展训练,减轻团员青年工作压力,陶冶情操,丰丰富青年文化生活。
4、根据公司党委的要求,合五四青年节、建团XX周年组织团员同志开展纪念建团XX周年“三个一”活动计划。
①开展一次主题团日活动。发动每一位团员参加一次“重举团旗、重温入团誓词、重唱团歌,佩带团徽”活动。帮助团员进一步明确权利和义务,增强团员意识。
②参观一次共青团教育基地。组织全体团员参观“渔阳里”团中央机关旧址纪念馆,通过参观活动加强团员青年“学团史、知团情”的思想教育。
③组织观看一部建团XX周年献礼片。通过观看电影的形式,让团员青年接受团史教育,了解中国共青团的发展壮大历程,学习革命先辈的优秀品质,发扬光荣的革命传统。
一、指导思想:
坚持以党的十七大方针和“三个代表”的思想为指导,在学校党支部和教委团委的共同领导之下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观、价值观,为“立功在实小,青春献教育”不懈努力,
二、工作要点:
1、进一步加强政治思想工作,通过自我学习和集中学习相结合的方式,引导广大团员树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、以党团课为主阵地,开展优秀团员事迹报告会,用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆,就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论,提高广大团员教职工的政治素养,引导优秀团员积极向党组织靠拢。
3、结合学校“名师工程”,组织团员开展岗位练兵,激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象,努力提高广大团员教师的职业道德素养。
4、结合学校青年教师多媒体课件制作技术培训和青年教师业务学习两大活动,积极鼓励团员教职工加强学习,以教师聘任制为契机,进一步激活团员队伍,使团员教职工在教育战线上焕发出更加灿烂夺目的光华。
5、继续推行优秀教师与青年团员国旗下讲话制度,要精选讲话人,结合时令特点和每周教育重点确定讲话内容,充分发挥国旗下讲话对学生的'教育作用。
6、总结前期团支部工作经验,在不断完善团的自身建设的基础上,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员教职工的业余生活,
7、继续做好团费收缴、上交工作。
・班团委工作计划 ・2010团支部工作计划 ・2010年团支部工作计划 ・2010年学校团支部工作计划 ・高一团支部工作计划 ・2010年大学团委工作计划 ・学院团委信息部工作计划 ・2010年团支部工作计划
时光总是流逝的很快,一个学期的团支书工作和学习已经结束。带着忐忑和勤勉的心,我走过了这一个学期,一个学期的团支书工作和学习,充实了我的大学生活。通过这一个学期的学习工作,让我更加了解大学生活,也使我获得了很多珍贵的东西。这些无论是工作经验教训的思考总结,还是思想上的提高都使我受益匪浅。真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。
在这一个学期,我班的重要团学活动如下:
一、开展“联谊人力,喜迎亚运。当好东道主,创造新生活”主题班会。在开展之前,各班委积极搜集各种资料,努力做好活动前的准备工作,并动员全班同学踊跃参加。将绿色亚运、和谐亚运、文明亚运和微笑亚运带进了我们校园。在所有同学的共同努力下,我们的成绩也得到了院团委的肯定,被评为“优秀团日活动班级”,并颁发奖状和羽毛球拍一副鼓励我们班。
二、在“奉献一份爱心,把温暖送进每个残疾人心中”捐款活动中,我班共捐款金额228元人民币。期间所有同学都积极捐款,发扬了我班助人为乐的精神。
三、在教师节期间,各班委和各同学协调配合。组织代表向我们的11位授业恩师送去了美好的祝福及小礼物。表达了我们班对恩师的尊敬之情。
四、本学期班委通过和班主任吴丽文老师商量,组织好全班同学通过民主方式评出了我班“优秀班干”、“三好学生”、“积极分子”和“国家励志奖学金和助学金”获得名单大学团支书工作总结7篇大学团支书工作总结7篇。
五、经班主任吴丽文老师给我班同学进行消防培训后,我班参加了学院的“B区消防应急疏散演练”。通过此次消防演练,提高了我们学生消防安全意识,让我们都掌握了“三会”消防技能。
六、在班级自主举行的“后山水库烧烤”活动中,大家积极参与、团结互助,提高了我班团结友爱的合作精神。
在这个学期,全班同学都比较配合的参加各类团支部活动,同时大家也都很认真学习。在学习生活之余丰富了自己课余生活,相信大家学到了很多,也充实了很多。
当然,在我的工作中也存在着许多不足之处,比如举办团日活动中很多细节没注意到,也没有把同学们的积极性充分地调动起来。最遗憾的是,没能使我班成为一个纪律性很高的班级。这些都是我班以后工作中应该注意的问题。
一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的,我希望在新的一年、新的一学期中全班同学共同努力改进。我希望我班同学一起团结起来,将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。
我认为共青团工作当前面临的的挑战,归根结底是团员尤其是团干部素质的挑战。所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。明都电气团支部利用支部委员会、团小组会抓好团干的培训工作,认真学习,贯彻落实上级的文件精神和有关规定,使团干有效的把握时代脉搏,紧密围绕公司中心开展工作,引导青年团干树立正确的人生观和价值观,践行“企业和谐、员工幸福、品质优良、服务诚信”的企业愿景,全面加强团干部修养、学习意识、作风建设,进一步打造让党放心青年满意的团干部队。同时,通过团员大会、团课、团员阵地等方式加强对团员的培训,提高团员的自身素质。为了增加团组织的凝聚力,明都电气团支部每月组织一次团干相互沟通交流,提高团结协作精神;每月两次与团员青年进行谈话聊天思想调查,了解团员的思想动态。
我们团支部有四位委员组成,虽然大家因为工作的关系分布在不同的工作岗位,但是大家对工作中发现的情况能够做到互通有无,对一些重大的问题及时将集体研究的情况向上级领导汇报,请求领导的理解和帮助,四个月的实践证明,这种方式取得了明显的收效,也为工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
二、积极开展活动,发挥团员的带头作用。
作为团员青年应当发挥团员的作用。团员青年具有朝气蓬勃的性格特点,是企业发展壮大的生力军,是社会繁荣、稳定和兴旺发达的基石。明都电气团支部每月还定期开展如大扫除、青安岗集中上岗等惯例活动,在日常工作中、在安全生产中处处体现团员的作用,将团员的作用深入到日常工作和安全生产中去。与公司行为密切保持一体化,充分体现团组织对于公司的服务性。
三、突出自身特色,树立品牌形象明都电气团支部在青年技能培训和安全生产方面、精神文化生活有着突出特点,明都电气团支部成立以来,得到了公司领导的倾心指导和大力帮助,通过导师带徒、技术培训等形式为青工搭建了一个成长的`平台,做到了“工作学习化、学习工作化”,使得新工人能够尽快掌握岗位技能投入到正常生产中,老工人继续强化技能不断创新,各种创新成果层出不穷。
四、文体活动团支部经常组织团员青年参加各类文体活动,在这些活动中,作为团支部书记,在支部成员的大力协助下,努力营造轻松和谐的文化氛围,进一步增强团组织的凝聚力和吸引力。在领导的大力支持下,成功举办“喜迎十八大,再上新台阶”黑板报比赛、与明都集团公司联合举办“迎新春联欢会”,猜成语、识生僻交通标示等项目生动活泼,出色纷呈。举办的一系列活动受到公司广大职工的喜爱,公司各部门员工踊跃参赛,不但促进了企业文化和谐建设,也丰富了广大员工的文化生活,充分展示了我司员工爱岗敬业的良好精神面貌。积极报名参加市公司“映山红”青年志愿者服务队,带领团员青年积极开展便民、利民服务。为响应团中央关爱农民工子女和关爱留守儿童活动号召,推动省电力公司在全省范围内统一开展的“光明驿站”建设工程的深入开展,市公司团委决定在公司团组织中开展一次缴交特殊团费活动,我公司青年志愿者及公司各部门员工积极响应,向困难群众献爱心,以切实帮助建设光明驿站活动。
五、班子建设在支部书记的带领下,认真学习贯彻《市直机关基层团支部基本工作规范》,注重在抓班子自身建设上下功夫。抓好班子的学习。平时坚持学理论、学业务,提高工作水平和处理复杂问题的能力,为团员青年作出表率。支部一班人分工不分家,互相支持,互相配合。工作部署、活动安排、经费开销等事项,均经集体研究决定。四是坚持重大事项报告制度。_领导关心重视团的工作,召开会议研究部署共青团工作,经常给予指导,协调解决经费等问题。向_领导、团员青年和部分党员发征求意见函,听取对团支部工作和支委个人的意见建议,以便更好地履行职责。通过加强班子建设,支部一班人的理论水平和工作能力有了明显提高。
六、自身的不足在担任明都电气团支部书记的日子里,我学到了很多,在自身素质上有了很大的提高,但是也发现不足之处:
1、工作经验不足,在处理问题上还有很多不成熟的地方,工作方式上显的很单一,需要进一步完善。
2、团员较多,在管理和学习上存在难度,不能做到面面俱到。
3、和兄弟团支部交流较少,使得团支部工作存在局限性“独学而无友,则孤陋而寡闻”,我将在以后的工作生活当中与兄弟支部共同学习共同进步。
4、在这4个月里,我带领着团委一班人脚踏实地、扎扎实实地开展了一些工作,但是离上级的希望还有一定的距离,请各位领导和同志们批评指正。我希望能够在领导的支持和同志们的帮助下,在今后的工作中能不断进步,为我公司共青团注入新的活力。
存在的不足,主要表现在:学习教育抓的不紧;对活动的创新方面有所局限,工作有时存在畏难情绪。在新的一年里,将更加积极努力地工作,认真总结经验,身体力行,历尽其职,不断开拓创新,在新的一年争取获得更大成绩。
我校团支部工作在上级团委和学校领导的指导下,紧紧围绕学校中心工作,坚持“育人为本、创新为魂”,创特色,树精品,抓载体,做到基础工作扎实推进,主体工作力显成效,着眼于青年团员的思想道德理想信念教育,加强团组织自身的组织建设,致力于团员队伍素质的提高,团结和带领广大青少年振奋精神,积极适应时代的发展和社会的需求,为学校的发展发挥团组织的优势作用,以出色的成绩争创一流的团支部。现就本年度的主要工作总结如下:
认真组织团员利用班会课和团课广泛开展爱国主义教育,激发广大团员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感,引导和激励他们继承和弘扬革命光荣传统,明确历史使命,坚定社会主义信念。自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。
1、做好每年度的计划、总结及评选优秀团员工作。2、学校团组织建设工作,学校每学年接收两次新团员。3、定期开展团课,做好团员的思想政治教育工作。4、按时收缴团费,及时上缴团总支。5、坚持每周的升国旗仪式和国旗下演讲活动。6、做好校广播站的人员选拔,节目制定和播音工作。7、青年志愿者推选及服务工作。
团的工作是由活动支撑的,本学年度,我们以主题教育为载体,开展了各类活动:
1、20_年3月5日开展了“学雷锋,见行动,扮靓美丽纸中”的学雷锋活动。
2、20_年3月10日举办了《放飞梦想,让青春无悔》主题活动,为处在青春期的孩子上了很及时的一课。
3、20_年3月12日植树节组织开展了“装扮校园,为树木刷白”活动。
5、20_年6月6日开展校级团员教育大会,全体团员重温入团誓词,表达团员心声,为全体同学起到了模范作用。
6、20_年9月份开展“践行社会主义核心价值观”主题演讲活动。
7、20_年10月份举办传扬校风、校训、家风、家训、班风、班训活动。
8、20_年12月继续做好校园美化工作,为树木刷白及为树木挂爱心标语牌活动。
9、20_年末举办“迎元旦诗歌朗诵会”。
各项活动的开展,为广大团员青年提供了展示自己的舞台,使每一位共青团员牢固树立正确的观念,树立共建共享城市发展的理念,从我做起,从现在做起,自觉革除生活陋习,自觉遵守社会规范,自觉倡导社会公德,坚决制止违反校规校纪的现象,积极帮助他人改变不良生活习惯,讲究健康、文明、科学的生活方式,带头树立文明之风。此外我校深入开展了社会主义荣辱观教育,
加强团的自身建设是团的性质所决定的,继续抓好团队基础工作,组织团员青少年认真学习团的章程,团员的义务与权利,突出标志教育,加强团徽的教育管理,让学生在校自觉佩戴团徽、自觉上交团费,热爱团队标志,切实履行团员权利和义务,时刻以团员标准严格要求自己,让同学明白作为团员自己所肩负的责任和使命,以自己是共青团员为荣。
我们还开展了以团为主,设立学习互助小组的措施,我们的原则是“不抛弃,不放弃”。很多原本学习一般的学生通过学习小组对学习产生了兴趣,成为班里的佼佼者。为了更有针对性、实效性地加强团支部的教育和管理,学校团委要求各班团支部要有班级支部计划,定期开展组织活动,配合学校进行德育宣传教育,及时了解国家大事和政策,结合学校中心工作进行爱国教育、感恩教育、引导学生进行自我教育,以道德品质、精神品质和自律品质严格要求自己,树立先进形象,发挥榜样作用。
总之,在学校领导的关心支持下,在大家的不懈努力下,我校团支部各方面均取得了一定的成绩,但仍存在着诸多的不足,今后我们一定要与上级团委保持一致,紧紧围绕学校工作,建立建全各项团管理制度,加强团干部的培养,克服困难与时俱进,开拓创新,努力把今后的工作做得更好。
农学院20_级农贸1班是一个充满活力、积极向上、团结友爱的班集体,而共产主义青年团团支部便是这个组织的核心,将27位共青团员紧密地团结在一起。在过去的一年中,_x农贸1班团支部在学院领导的关心下,在学院团委的组织和领导下,在整个支部所有成员的共同努力下,不断加强团支部的自身建设,无论是思想政治修养、班风学风建设,还是在校园文化体育活动方面,都取得了较好的成绩。现作年度总结如下:
为了加强团支部建设,我团支部定期(两至三周一次)举行团支部会议,以上台演讲的形式,分别作个人的自我总结、班委总结。关注同学们最近的表现和思想动态,并通过qq网络等形式对支部成员做好团的教育工作,向支部成员宣传有关党和团的思想、路线、方针和政策,鼓励大家通过网络和报刊了解一些国内外时事新闻。充分调动广大团员学习思想政治的积极性,使大家在忙于个人的学习和工作的同时提高思想道德政治素养。
在同学的思想建设上,班委做了很多工作。大学中,同学们远离父母家人,而学校对同学们生活方面的自我管理相对薄弱,所以,同学们在思想和心理上遇到很多问题。譬如,有些同学无法适应大学的独立生活,感到身边没有朋友;有些同学觉得功课压力太大,学习科目太多,无从下手;有些同学对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确;有些同学自觉性差,浪费很多时间……针对这些情况,班委积极与班主任取得联系,商讨对策,通过班会讨论,邀请已毕业的、06级黎灿辉、原助理班主任张炳华等师兄师姐开座谈会等多种形式的活动,帮助大家摆正位置,全身心地投入学习。
在宣传教育方面,团支部的班子成员,还有班上的党员,都积极主动地向同学们传达党的思想,并鼓励积极向党组织靠拢,在理论学习的基础上,积极开展爱国主义和集体主义教育,如集体参加院团委组织的清明节缅怀革命先烈的活动。此外,还与其他支部开展联谊活动,一起沟通心得,互相促进学习。在每次团组织的活动前,我们都相应地制定主题,务求令所有的团员都积极主动地参与到其中,有所收获。
在团员队伍建设方面,为了让同学们进一步了解党组织,积极向党组织靠拢,团支部在原助理班主任号召下,支部成员以党员为学习榜样,组织大家对团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习,并取得了显著效果,有25位同学踊跃递交了入党申请书,已有8位同学进入了党校培训班,接受了党的正式的教育,并顺利结业。
支部团员积极参加学院组织活动,关注学校新闻动态,关心学院发展,自大一起就加入各种社团组织。其中不乏有佼佼者:刘云裳(现任农学院学生会副主席)、姜万兵(现任农学院科技部部长、校党委办公室信息部信息员)、王雅婷(现任农学院青年志愿者服务队队长)、文杜娟、陈慕娇、李今(分别担任学院青志的不同部门的部长和副部长),谢素萍、文杜娟、徐善清、彭良江等同学积极参加勤工俭学实践活动;还有多名同学参加了其他的学生组织和社团,并在里面积极工作,尤其是对志愿者工作,支部成员更是积极参与,如何孟璐、姜万兵、王雅婷等一大批同学积极参加广州市亚运会、乒乓球世锦赛等支援活动,赢得了校青年志愿者服务中心的一致好评。成绩是我们前进的动力,以后我们还会一如既往的做好此项工作,使每一位团员在组织观念上过硬。
为了增强班级的团结、协作精神,增强班集体凝聚力。我们班委定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心为集体出发,行动一致,共同搞好我们的班级。组织许多有益的活动。在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另一面。谢素萍等一大部分同学早上起床晨读、晨练,既提高了学习也锻炼了身体。
支部成员平时上课积极,出勤率高,听讲认真,作业完成、上交及时;班里同学在课堂上主动发言,积极与任课老师交流沟通,课堂学习效果好,学习成绩优良。得到了各老师的好评。同学们的自学能力也是比较强的,除正常上课外,还自觉地去图书馆学习,查阅相关资料,从而补充和充实自己在课本上不足之处。如夏荣光等同学在刻苦复习会计从业证考试的相关知识,为自己的毕业求职作准备。
团支部成员互相帮助,互相交流心得,分享学习方法,取得了较大的进步。通过不懈的努力,我班的学风建设取得了明显的成效,转变了学生学习的态度,形成了一种你追我赶,团结进取,积极向上的精神风貌。在上学年的综合测评中,我班共有7名同学获得二等奖学金,4名同学获得三等奖学金。除此之外,我班的谢素萍、李耀东等5名同学上学期参加并全部通过了英语四级,尤其是刘云裳同学现已通过了英语六级考试。各团员在兼顾课内课程之外,还积极参加计算机等级考试、普通话考试,注册会计师、期货从业资格考试,以不断提高自己的竞争能力。
1、团费收缴。团费的收缴是团支部的一项主要任务。这学年,通过团支部的努力,同学们积极配合,在短时间内完成组织交予的任务,团费收缴率为100%,无一人欠交。
2、组织参加学校及学院活动。我班同学积极投身于校园文化活动之中。我班的古朋、李耀东是学院篮球队的主力,多次代表学院参加比赛;陈慕娇、何孟璐带领我学院的拉拉队在_x年的学校运动会中参加啦啦操比赛夺得第三名的好成绩。而我们整个班的表现也是十分出色的。在20_学院组织的班级篮球赛中,本班同学充分发挥团队协作的精神,取得全院第二的好成绩。在20_年的农学院院运会中,我班代表队通过大家的不懈努力获得了团体总分第三名,充分表现了我班积极向上,敢于挑战,敢于拼搏的良好精神风貌和团支部强大的凝聚力。此外,我班团员还积极投身志愿工作,很多团员参加了学院_x级新生的迎新、百年校庆、支援春运的列车乘务员、第六届中博会等志愿者工作。
3、在团组织“推优”方面我支部仍把争创优秀团支部作为自己的工作目标。我们本着向党组织输送新鲜血液的方针,严格把关,同时也在分团委督促指导下,本班现有2名同学已成为预备党员;1名同学成为正式党员;10名同学成为入党积极分子。20_年四月底,通过支委会推荐、辅导员、班主任、同意,团支部大会选举、并表决推选优秀团员2名,优秀团干1名。优秀团干的选举为团支部树立了学习的榜样,创造了良好的学习氛围。
大学生生活应该丰富多彩,为了增加同学们之间的感情,增强班集荣誉感,在不耽误大家学习的同时,给大家提供一些轻松、娱乐的机会,以陶冶情操,团支部坚持不懈,保质保量地组织了一系列有意义的活动。我们先后开展了了学习经验交流会、与_x级的联谊晚会、华南植物园秋游、火炉山户外拓展、女生节男生帮女生实现小愿望等形式各样的活动,这些活动在每位同学积极响应和热情参与下进行了,并取到了很好的效果。
当然,在取得成绩的同时,我们团支部也存在团员参加课余活动积极性下降等一些问题,我们在以后的工作中将会继续努力,改进工作方法,争取把我们的团支部建设得更好。回望过去,我们为我们取得的成绩而感到自豪和骄傲,展望未来,我们满怀信心和希望。成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致,锐意进取,用我们青春的热情和活力迎接明天新的挑战!
这一学期的团支书工作并非一帆风顺,反而是其中的挫折让我成长了许多。
很庆幸,自己能够担任班级的团支书,也十分希望能为班级为同学服务。我一直自信于自己曾经的经验,认为自己可以做到,然而,事实证明,在经过时间的洗礼,以及环境的改变,我很多东西都必须从头学起,从头磨练。所以,在这个职位上,我从班委们那儿学到了很多,从同学们中学会了更多。兴许,我在班级同学的眼里,并非是一名称职的团支书,但还是谢谢大家的陪伴与鼓励,尤其是那些忠言。
在担任团支书期间,我也有完成自己的一些承诺。班级的党建资料是比较繁琐的,并且会有重复性的资料需要填写,这时就需要进行耐心的检查、填写、核对,并及时更新同学的党团资料。团日活动,同样也是团支书的一项重要任务,由于此次团日活动主题问价很迟下达,所以采取灵活处理的方式,根据班级实际情况和已计划活动而选择相关主题,团日活动与班级活动合成为一次活动,这样不会导致班级的活动过多或是走形式。期间,也总结出一个经验,团日活动可以以系列的方式展开,这样比较系统,在之后的团日活动评比上也比较有优势有亮点,当然,团日活动也可以与时政相结合,体现当代大学生心系国家心系社会的特点。我们的班长是一名很尽职很细心的班长,她为班级思考了很多,提出了许多想法,并付诸实施。作为团支书则积极配合,提出想法,给出建议,并帮助实施。
一学期以来,回首自己的工作,总有过大于功的感觉。
依稀还记得在竞选台上,信誓旦旦地承诺过要让班级团结起来,但是一开始的推优就因为自己的考虑不周,一度导致班级气氛尴尬。细细想来,会出现这种情况的原因有很多,但主要矛盾还是出在自己身上。之后,也自责了许久,很庆幸的是,即便是自己的错误,还是得到了同学们的理解与宽慰,谢谢!经过此事件,我很严肃地告诉自己,无论是在什么岗位上,都应切实站在群众的角度去思考问题,同时要经过自己的客观理性判断,而非人云亦云,一味服从。
本届班三委出现三女的情况,在全年段实属罕见,如果我记得不错,只有我们班级是这种情况。虽然这是同学们投票的结果,但是,以自己拙见,还是要有男女搭配,利于男女同学间的交流,方便于班级工作。
本学期摔了跤,伤了别人,跌疼了自己,但终究还是要爬起来继续向前,为了班级,为了我们班可爱善良的同学们努力奋斗!
一、指导思想:
围绕加强未成年人思想道德建设的主要任务,开展主题教育实践活动;服务青年教师成长成才,加强师德师风建设;深化团的自身建设,增强团组织的凝聚力,团结带领广大团员为率先基本实现教育现代化做出新的贡献。
二、主要工作及活动安排
9月份行为规范教育月
1、观看安全教育宣传片。
2、教师节庆祝活动。尊师教育,制作尊师卡。
3、制定团支部工作计划。
4、与统一中秋联欢。
5、班级布置评比,“宿舍园地”布置。
6、完成一期“爱心月报”电脑小报、橱窗布置“暑假师生作品展”、黑板报更换“教师节”。
7、6名青年教师各上一节亮相课。
8、“校园开放日”两位青年教师承担上课任务。
9、8位青年教师负责聋部学生书法“天天练”的指导。
10、根据学校制定的《开展读书活动营造书香校园》方案,结合晨会客内容,规定周一集体晨会,周二读报,周三健康教育,周四读书,周五进行总结,“读书读报”认真组织指导,并进行记载。
11、爱国主义教育活动。
10月份节俭教育月
1、各班“勤俭节约从我做起”实践活动。
2、建队日活动,发展新队员。
3、青年教师参加信息技术整合课评比、片主题班会评优课准备。
4、青年教师各完成一篇特殊教育论文。
5、1名青年教师承担一节组内研讨课(语文)。
6、青年教师负责完成一期“爱心月报”电脑小报、黑板报更换。
7、在校内开展青年教师与学生结对活动。
11月份法制教育月
1、法制教育测试。
2、法制讲座。
3、青年教师参加主题班会评优课。
4、青年教师负责完成一期“爱心月报”、电脑小报、黑板报更换。
5、“校园开放日”活动,聋二、培五两位青年教师承担上课任务。
6、1名青年教师承担一节组内研讨课(数学)。
7、“知荣辱、树新风”道德实践活动。
12月份感恩教育月
1、教育学生用实际行动来感谢父母、感谢老师、感谢社会。
2、发展团员。
3、培智部念儿歌比赛。
4、迎新活动。
5、青年教师负责完成一期“爱心月报”电脑小报、黑板报更换。
1月份工作总结
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、评先、评优活动。
新学期的工作拉开了序幕,在新学期里,我园团支部将认真贯彻上级团委的精神与要求,结合我园实际工作,继承和发团支部的传统与作风,大力创建特色活动,使我支部工作在园内起到先锋带头作用。青年团员是我们幼儿园教师队伍中最活跃的群体,是幼儿园教育教学的生力军,是幼儿园可持续发展的巨大潜力。为了进一步增强团员的凝聚力,提高团员的积极性以及团员的思想觉悟,活跃团员的业余生活。本学期,特制定计划如下:
一、指导思想
本学期,团的一切活动围绕顺利通过省级示范性试验幼儿园来开展,紧跟幼儿园园务务工作、教科研工作总目标,加强园本内涵建设,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,努力帮助教师树立正确和教育观、人生观、价值观,增加本园教师集体的凝聚力、向心力。打造一支思想素质好,教育技能高和创造型教师队伍。在抓思想,抓学风,促学习的同时,进行素质拓展活动,丰富团员青年的生活,体现团员的真我风采。
二、工作目标
1、提高教师的思想道德素质。
2、提高教师的教育教学水平。
3、丰富教师的业余生活。
三、主要工作
(一)制定本学期团支部计划,落实团组织的生活内容,努力使团支部工作制度化,规范化,认真积累团支部的档案资料。
(二)加强青年教师理想信念教育。
1、组织团员青年学习党的先进性教育。
2、引导青年树立正确的观念,处理好正确的师生、同事及与家长的关系。
3、开展谈心活动,交流心得体会。
(三)开展各类活动,提升团员青年素质。
1、以教育、教学活动为主,加大青年理想信念教育力度,分发挥团员青年作用,积极探索有效的教育教学方法,探索园本课程的构建,提高教研效益,促进幼儿主体探究能力的发展。提高团员青年的专业水平。
2、团员青年观摩有经验教师的教学活动,以提高自身的业务水平。
3、积极鼓动团员青年参加园内各项活动。
4、积极参加社会活动,促进校园文化建设。
(四)开展娱乐活动,提高团员的积极性。
我支部将结合各庆祝节日的活动,广泛开展青年喜闻乐见的文体活动,丰富业余生活,不提高团员青年的综合素质,增强团员青年的活力。
四、具体工作安排:
九月份:
1、教师节庆祝活动。
2、组织青年教师上好汇报课、观摩课。
3、加强幼儿一日活动的管理。
十月份:
1、庆国庆爱国、爱园系列活动。
2、积极参与园内教科研活动。
十一月份:
1、积极开展对片园半日活动的开放。
2、学习党的先进性教育。
十二月份:
1、积极开展对家长半日活动的开放。
2、积极开展冬季运动会的工作。
一月份:
1、做好团总结工作。
2、做好各班学期总结工作。
以上就是差异网为大家整理的5篇《团支部年度工作计划2024》,希望可以启发您的一些写作思路。
团支部工作手册年度工作计划
随着社会发展和进步,团支部在学校、工厂和社区等地的作用愈发重要。团负责学生和青年的组织管理工作,培养团员队伍的凝聚力和战斗力,促进青年的成长和发展。为了更好地开展工作,每个团支部都需制定年度工作计划。本文将详细介绍团支部工作手册年度工作计划的编写方法和内容。
首先,在编写团支部工作手册时,要注意清晰明确的标题。一个好的标题,能够准确地反映出工作手册的主题和目标。在团支部手册的标题中,明确使用了“年度工作计划”这个关键词,表明了手册的时间范围和重点内容。
其次,团支部工作手册中的年度工作计划需要具体详细。年度工作计划应包含团支部的主要任务和具体工作安排。例如,团支部可以设定团员发展任务、开展各种实践活动、推进青年文化建设、组织团日活动等。这些任务和活动应在工作计划中被具体细化,包括时间节点、负责人、参与人员和预期成果等。
另外,年度工作计划需要有可度量的指标。为了更好地衡量团支部的工作成效,工作计划中应设立一定的指标,用以评估和反思工作进展情况。例如,通过增加团支部的团员总数,提高团员参与各项活动的积极性,增加团支部在学校或社区中的影响力等,来衡量工作的成果和效果。
此外,工作计划需要结合实际情况和时间安排。在编写团支部工作计划时,要充分考虑学校和社区的实际情况,合理安排时间。根据团员的课程和工作安排,合理安排各项活动的时间和周期。同时,要考虑团支部所面临的挑战和问题,制定相应的应对策略,确保工作顺利进行。
最后,团支部工作手册年度工作计划需要具有启发性和可持续性。工作计划中的任务和活动应具备一定的启发性,能够激发团员的兴趣和积极性,培养他们的创新能力和团队合作精神。同时,工作计划要有可持续性,能够持续推进团支部的工作,确保工作质量和效果的稳定提升。
综上所述,团支部工作手册年度工作计划需要具体详细、可度量、结合实际、具有启发性和可持续性。通过认真编写和执行工作计划,团支部将能够更好地开展组织管理工作,提升团员的凝聚力和战斗力,促进青年的成长和发展,为青年一代的成长奠定坚实的基础。
一、指导思想:
以党的思想路线和邓小平理论为指导,结合学校和上级团委的指示精神,紧紧围绕学校教育开展工作,以提高学生素质,推进学校发展为奋斗目标,充分发挥青年团员干部的模范带头作用,开展丰富多彩的活动,调动学生学习积极性,形成良好的校园氛围,通过共同努力,推动学校不断向前发展。
二、目标任务:
1、针对新时期青年学生的特点和思想动态,有计划地开展对共青团员的思想建设,教育、引导年轻一代树立远大理想,确立强烈的爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、加强团队伍建设,提高管理水平,一方面,组建强有力的团员干部管理网络,形成一支全面的新型的共青团队伍,健全组织,不断丰富经验,完善制度,提高管理水平,从而引导团员和团外青年为实现四化、振兴中华而勤奋学习,不断攀登科学文化高峰,努力掌握为人民服务的本领。另一方面,继续做好共青团员的发展工作,加大“推优”力度,正确引导团外青年向团组织靠扰,逐步扩大团队伍,为团队开展各项活动创造前提的优势。
三、具体安排;
九月份:
1、召开支部会议,明确各支部书记职责,落实班级支部具体工作。
2、健全组织网络并分布。
3、安排好黑板报的检查工作。
4、组织总值发团员和部分青年学生进行团课培训。
2、收缴团费。
3、期终考试复习动员。
三、其它工作:
积极配合团委为学校临时与有时重大事件提供后备支持。
新一届教工团支部的成立,还缺乏工作经验,有待在实践中锻炼、总结。我们将竭尽所能,为开创学校发展的新局面贡献青春,奉献热血。
大学团支部年度工作计划是每个团支部在新的一年中为了更好地组织和开展工作而制定的重要计划。根据多年的工作经验,我在以下几个方面提出了一个详细的年度工作计划。
首先,人才培养是团支部工作的核心任务之一。我们要积极组织和开展各类能够提高学生综合素质和能力的培训和活动。例如,创新创业专题讲座、领导力培训班等。此外,我们还将鼓励团员积极参与学生社团和学科竞赛,提高他们的专业技能和团队协作能力。
其次,组织丰富多彩的文化活动也是年度工作计划的重要内容。我们要充分利用学校的资源,举办各类文化沙龙、艺术展览和音乐会等活动,为广大学生提供一个丰富多彩的校园文化生活。同时,我们还将组织一次大型的校园文艺晚会,让每个团员都能找到展示自己才华和与他人交流的机会。
第三,团干部队伍建设是年度工作计划中不可忽视的一项工作。我们将积极开展团干部选拔和培训工作,注重团干部的综合素质和能力培养。同时,我们还将组织一系列例会和座谈会,定期交流经验和分享工作心得,提高团干部的管理和组织能力。
此外,我们还将加强与学校各相关部门的联系与合作,充分发挥共同优势,共同组织一些跨学科的活动和项目,为广大学生提供更加丰富的学习和发展机会。
最后,我们还将积极组织和参与各类社会实践和志愿者活动,使团员能够更好地了解社会和关心社会问题。我们将组织一次大型的暑期社会实践活动,鼓励团员们积极参与,通过实践锻炼自己的专业技能和社会责任意识。
基于多年的工作经验,以上是我们大学团支部年度工作计划的主要内容。通过这些工作,我们旨在提高团员的综合素质和能力,丰富校园文化生活,打造一个充满活力和创意的团支部。我们相信,只有通过不断创新和努力,我们才能更好地服务广大团员和学生,发挥青年的聪明才智和创造力,为学校和社会的发展做出更大的贡献。
一、指导思想
在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,竭诚为广大团员青年成长、成才服务,推进团的思想、组织、作风建设,全面活跃团的各项工作,推动我校共青团工作不断前进,力争开创学校共青团工作的新局面。
二、积极配合学校抓好常规管理工作
团总支部将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富青年业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为青年提供展示自我的舞台,增进青年与团组织的联系。
三、加强团组织建设,完善工作保障体系
进一步加强团支部工作的战斗力,积极开展创造“先进团支部”、活动,加强团队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育活动。在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部及学生会队伍建设,健全共青团员长期受教育,永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
四、利用现有条件,搞好宣传工作
利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播和各班教室的黑板报及学校的橱窗对青年团员进行教育。认真组织办好各团支部活动园地的黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗、等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。
五、继续做好校团委的常规工作
1、认真完成市团委和局团委的各项工作安排。
2、加强团的组织建设
切实加强对广大团员青年进行人格道德教育、理想前途教育、价值观教育、法制教育等,使他们逐步成为具有正确世界观、人生观和价值观,具有创新精神和良好心理素质的好学生。加强团干队伍建设,提高队伍的专业水平,充分调动团干部的工作热情,培养一支优秀的团干部队伍。
3、校团委将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及十月新团员的入团工作,进一步完善校团委的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、安置、按量完成上级主管部门布置的各项工作。
4、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育。
弘扬和培育民族精神是新形势下中学生思想道德建设的重要任务。团委将充分利用中华传统文化年的活动契机,结合开学、新生入学教育活动,开展弘扬和培育民族精神的系列主题教育活动,通过活动进一步激发学生的爱国热情,引导学生牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。积极组织学生参加中华古诗文诵读活动。
5、定期召开团支部会议,引导学生配合学校搞好日常管理工作。做好新学年团员统计工作和团费收缴工作,对团员进行先进性教育活动。
6、利用重大节日,利用中秋节、重阳节,以“我的节日”为主题,古诗词朗诵比赛,以弘扬民族传统文化。加强爱国主义教育、感恩教育、理想信念教育。
7、做好升降旗工作。
一、指导思想:
高举*理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕学校的工作中心,团结、领导全校青年团员,紧紧开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间,扩大共青团组织在学校的影响力,校团委以服务青少年学生为工作宗旨;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高学生素质,进一步加强团的自身建设,提高我校共青团的战斗力,努力开创我校共青团工作的新局面,今年新建教学综合楼建成竣工后,学生迁入新楼后加大对学生的管理力度,加大宣传爱护校园保护公共财产。
二、总体思路:
紧紧围绕教学工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。
三、工作计划:
根据上级要求,现结合我校实际,特制订我校下年团委工作计划。
(一)常规工作
1、认真完成上级的各项工作安排。
2、加强学校教工团支部和学生团支部的建设。
3、做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。
4、做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。
5、抓好学校社团建设工作,丰富学生的课余文化生活。
6、利用重大节日,加强爱国主义教育。
7、抓好学校卫生工作,和学生的思想工作。
8、利用校刊加强思想教育引导工作。
9、定期召开学生会干部会,引导学生配合学校搞好日常管理工作。
10、加强各班班会的指导工作,每两周安排一次主题班会。
“拥军优属、拥政爱民”是我党我军的光荣传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危,人心安定,社会稳定和经济发展。团市委作为党的助手和后备军,始终坚持双拥工作与共青团事业发展同步,实事求是、开拓创新,认真落实双拥政策法规,切实做好新形势下的共青团系统的双拥工作。
为扎实做好20__
年度双拥工作,进一步加强军民团结,全面推进社会主义现代化建设,在全市广大团组织和广大青少年中大力开展双拥工作活动,现结合团市委工作实际,制定如下工作计划:
一、加强领导,明确职责,完善双拥工作制度。
成立团市委双拥工作领导小组,由团市委书记任组长。领导小组下设办公室,负责日常工作。加强组织领导,落实有关政策规定,充分利用团系统的宣传阵地,在广大青少年中进行爱国主义教育、国防教育和双拥教育,宣传中央、省、市关于做好双拥工作的指示精神,组织团员青年开展学军、拥军优属和军民共建社会主义精神文明活动,为我市创建全国双拥模范城,发挥共青团组织应有的贡献。
二、发挥优势,创新载体,增强双拥工作实效性。
1、加强宣传教育工作。结合本单位工作实际,将国防和双拥工作宣传教育纳入年度工作内容之一,在各级团组织广泛组织认真学习相关法规政策,确保《兵役法》、《拥军优属条例》、《军事设施保护法》等重要法规政策深入人心。同时充分利用政务公开栏、黑板报、橱窗、宣传栏、标语等形式,大力宣传国防知识;通过开展国防教育活动,不断增强团员青年的国防意识和忧患意识。
2、做好爱军拥军工作。通过邀请解放军(武警)同志到校给师生讲解革命故事、做英雄事迹报告会和国防知识讲座等教育活动,切实加强军校之间的联系,增进情感交流,强化师生的爱军拥军意识。
3、帮助退役军人和随军家属解决就业问题。针对当前退役士兵数量增加,安置任务重,难度大的状况,团市委将充分发挥省市青联委员、市青年企业家协会作用,多方动员,帮助安排退役军人和优秀干部随军家属就业,从而激励战士们爱军习武、遵纪守规的士气。
4、开展“八一”拥军优属慰问活动。在“八一”建军节期间组织文体活动、联谊活动,发动各级团组织对重点优抚安置对象特别是孤老烈属、孤劳伤残军人、孤老复员军人进行慰问,帮助他们解决生活、医疗等方面存在的困难。
一、指导思想:
本学期,校团支部力求在校党支部的领导下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观。用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年,引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系,把个人的奋斗融入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生,忠诚党的教育事业,树立为小学教育事业奋斗终身的远大理想。
二、工作目标
全面提高我校团员教工的自身素质,提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创先进团支部。
三、工作要点:
1、加强理论学习,提高思想素质
学习党的重要精神,作为教工团支部本学期理论学习的中心,教工团员要集中学习和自学相结合,使其成为指导教学工作的思想武器。继续学习和领会党和国家的重要方针政策,在思想上和党中央保持高度一致。要开展思想品德教育,在教工团员中加强教师职业道德、社会公德和家庭美德教育,塑造良好的师表形象;继续认真学习教师师德规范,以德修身,努力成为具有团队精神,一专多能,以德育人的高素质教师。总之,通过加强理论学习,使教工团员成为具有良好师德,政治思想过硬的教育教学中坚力量。 在党组织的关心和帮助下,提高团员青年的思想觉悟,积极拥护党组织,加快向党组织靠拢的步伐。
2、落实党建带团建的工作机制,进一步推进党团一体化工作,加强团员推优制度,为每位团员配备一名党员联系人,经常开展谈心活动。号召团员青年积极主动地向党靠拢,向党员看齐,从而严格要求自己,从整体上提高自身的素质。
3、发挥团在学校各项工作中的先锋模范作用,加强对我校学生的少先队知识的宣传活动,发挥团带队的重要作用。积极配合学校组织、开展活动,发扬青年教师的活力与朝气,活跃校园氛围,帮助解决实际问题。 4、加强团员的岗位练兵,强化教学基本功,提高业务水平。团支部将围绕推进素质教育,提高教学质量这一中心任务,总结运用和丰富发展教师已有教育教学经验进行交流,探索出适于青年教师提高教育教学能力的方法。
组织团员教师积极学习新课标,尝试新理念教学,为开展教学改革打下扎实的基础。另外与学校各项教学活动相挂钩,开展教学基本功比赛,通过开展课堂教学研讨、竞赛等活动,促进自身业务水平的提高。加强信息技术学习与运用,团员教师要一马当先。
5、开展党团联谊活动,团结广大团员教师,提高团员青年教师的凝聚力和战斗力。继续做好推优工作。按照28周岁以下青年入党一般应从团员中发展和发展团员入党一般要经过团组织推荐的规定,规范推优工作,提升推优工作针对性和有效性,及时将优秀团员青年向处党委推荐。
6、积极推进学校的精神文明以及德育建设。为推进我校的精神文明建设,在团员青年中开展一助一结对帮困活动,把关爱贫困生、偏差生的工作落实到实处,积极配合学校党支部、德育处抓好后进学生的思想转化工作,不让任何一个学生掉队。发挥团员青年的优势和长处,建立师生互助的德育体系,把我们的德育教育越搞越好,也让我们的学生真正成为一名会做人的合格学生。
7、开展各项活动,加强团员的凝聚力和战斗力。开展各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。本学期,以教师节、中秋节、国庆等重大纪念日为主,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员教职工的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外,组织青年团员利用空课时间学习信息技术,争取为学校做出更多的贡献。
8、加强青年队伍建设。以团支部为单位,推行团员青年季度例会制度,围绕党政中心工作,培育团员青年改进作风,提升能力的思想基础和主观能动性,努力培养一支勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年教师队伍。
四、具体活动
九月份:
1.召开团支部会议,制定团支部工作计划。
2.做好新团员的统计工作。
3.配合学校开展 教师节和中秋节庆祝活动。
十月份:
1.配合学校开展 国庆节庆祝活动。
2.组织团员青年开展体育健身竞赛。
3. 参加上级团委组织的相关活动。
十一月份:
1.开展团员青年学习、工作、生活交流会。
2. 参加上级团委组织的相关活动。
十二月份:
1.开展课堂教学展示活动。
2.收缴团费。
一月份:
1.配合学校开展元旦庆祝活动。
2.总结本学期工作。
3.做好资料整理归档工作。
(注:具体安排结合实际情况进行调整)
团支部工作计划范文
一、指导思想
坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会和团的xx届三中全会精神,牢固树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观,紧紧围绕公司团委和公司党领导的工作部署,以大力加强共青团能力建设为主线,抓基层、抓队伍、抓服务、抓落实,努力推进团的各项工作,为物流事业的健康发展做出了应有的贡献,全面建设小康社会,提前基本实现现代化而努力奋斗。
二、工作目标
201x年,物流铁路分公司共青团工作将面临更新的机遇和挑战,我司制定了更高的生产经营总目标。面对机遇和挑战,我们团组织要紧紧围绕公司生产经营的总目标,树立科学发展观,转变思想观念,调整工作思路,不断提高团员青年的综合素质,紧密结合公司生产经营实际开展工作,充分发挥党的助手和后备军作用、党联系青年的桥梁纽带作用和团员青年的生力军作用,为公司的发展开好局、起好步做出积极贡献。
1、以理想信念教育为核心,切实加强青少年思想政治教育以学习贯彻三个代表重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把保持共产党员先进性教育活动与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。
(1)坚持不懈地用三个代表重要思想牢固构筑青年一代的精神支柱。通过开展各类学习、宣传、贯彻三个代表重要思想和党的xx届四中全会精神,切实把广大团员青年的智慧和力量凝聚到团的各项事业上来,把团员青年的积极性和创造力引导到为川维物流建设的各项任务上来。
(2)切实加强和改进非团员的青年的思想道德教育。
(3)深入持久地开展团员意识教育活动。以保持共产党员先进性教育为契机,把深入学习贯彻三个代表重要思想和强化团员意识教育活动结合起来,深入持久地开展团员意识教育活动。及时总结推广教育活动中的成功做法和新鲜经验,大力宣传教育活动中涌现出的先进人物,向社会各界积极展示各级团组织和共青团员的先进性,努力营造健康向上、积极进取、奋发有为的舆论氛围。
2、以科学发展观为指导,团结带领青年主动迎接铁路分公司发展趋势,以青年为人力资源开发为主线,着力培养创新意识,增强创新能力,转化创新成果,团结带领青年推动公司的经济发展,积极为川维物流事业和经济发展发挥余热,献计献策。
(1)要组织青年学习新知识新技能。以学习型团组织创建为载体,大力倡导青年树立终身学习意识,宣传各类青年学习标兵,鼓励青年参加各种形式的学习活动。将会继续开展青年培训,深化争创青年岗位能手活动,着力提高青年学习能力和创业本领,培养一批现代新型青年建设者。
(2)通过广大团青年自身素质的提高和业务工作掌握,结合公司的实际情况我团总支提出思想政治工作必须求新、求实、求活的工作思路,要积极应用到实践中去。由此将会产生了团员的工作热情空前高涨,爱岗敬业、遵章守纪,变成了自觉行动,促进单位社会效益的提高和经济效益的增长,自觉投身物流工作之中,为公司各项工作的发展献计献策,出力流汗。
3、着眼青年的全面发展,竭诚服务青少年成长成才进一步增强服务意识,发展服务项目,提高服务质量,加强技能培训,不断改进工作,提高素质,争当先进。
(1)每一位青年必须与技能训练轮岗培训,需要在不同的岗位上岗操作训练,以增强岗位适应能力,全面系统地熟练客运业务知识,严格考刻,持证上岗,以进一步提高工作效率和工作质量。安排团青年重温有关营运的线路、里程、站点、票价及发班时间等;还计划利用休息时间亲历有关的线路沿途站点的情况。
(2)实行岗位责任制,保证工作不出差错,根据工作业绩好坏和服务质量的优劣进行定积分,实行评分制,把工作业绩与效率工资挂钩,提倡奉献,激励工作热情。急旅客所急,以最快的速度售出每一张票,让旅客安全、快捷的乘车返家,为的是让旅客走得了、走得好、走得及时、走得安全有序。
(3)怀着全心全意为人民服务的思想和为旅客排忧解难,追求宾至如归的服务理念。继续深化奉献在岗位和创新的精神,这样才能很好地树起形象和带动其他岗位工作。因此我们计划实行互助协作、奉献在岗位、运的是旅客、送的是真情的服务口号,向社会各界提出了天河站是我们的车站、共同的家服务行动为宗旨,把宾至如归作为服务的最高境界,保证工作安全、高效、优质的行动目标。
三、具体安排
20xx年年度铁路分公司团总支工作计划表
序号时间工作内容
1、20xx年3月大力宣传雷锋精神,把学雷锋活动与厂风建设相结合,培养团员青年高尚的道德规范。
2、围绕学雷锋、树新风主题出一期板报。
3、召开主题为学雷锋由我做起,由小事做起的团会。
4、开展团旗擦亮了社区团员青年志愿者活动,元岗街道清扫卫生。
5、20xx年4月20xx年度团员意识总结大会
6、组织团员青年到烈士陵园等地进行扫墓活动。
7、五四青年节筹划工作。
8、20xx年5月召开以活力物流、和谐铁路主题的大型团会。
9、围绕五四爱国运动出一期板报。
10、出外举办五四欢庆晚会。
11、20xx年年6月举办放飞梦想文化周活动,开展形式多样的文体娱乐活动,丰富团员青年的生活。
12、结合司情,开展爱司敬岗征文活动。
13、20xx年7月开展党就在我心中主题团会。
14、中国共产党党史学习日。
15、20xx年10月开展庆祝十一主题团会。
16、以忆往昔、看今朝,欢庆十一为题出一期板报。
17、20xx年12月团总支工作总结、考核、评比。
18、制订20xx年工作计划。
备注:上半年为加强团的基层组织建设,下半年以文化周活动为主要工作内容;上级部门如布置工作另作安排。
光阴似箭,日月如梭,时光过得飞快,转眼间我们已经成为高一届的学长学姐了,欢乐的假期生活还历历在目,昨日我们大家一同为了高一(5)班团支部这个集体而奋斗,也为昨日的成绩而欢喜万分,然而这些仅仅只代表着过去……
今天,我们正式的跨入高二,学习上的压力与磨砺接连不断,这样就少不了对以后的工作学习进行系统的计划,为了更好的让我们的生活充满色彩,充满热情,使平常的学习生活不再单调,我们将开展各项针对性的组织活动。
具体规划:
1、针对组织中各个不同层次的团员帮助他们制定出明确的学习目标。进行相对应的呼吁宣传。
2、引导同学们树立刻苦钻研,奋发进取的优良学风。将学习刻苦钻研的同学作为典型在全班推广,统一进行团课学习。
将围绕党课培训以及团日活动为中心展开一些富有教育意义的集体活动,关注同学的思想动态,为以后在班级发展入党积极分子做准备。同时利用党课时间与团日活动时间对同学进行思想上的教育,开展学习党章的活动,争取在这个学期里让大家对党的认识以及思想上的觉悟更上一个层次。
新学期的来临是新一面的开始,我们班团支部制定了上面一系列的计划,为这学期的工作理清头绪,我们会延续以前的成绩,创造新学期的奇迹,作为团支书,
我会更加认真的完成团组织交给的各项工作,积极组织同学参加团组织活动,调动同学们的参与积极性,使同学们乐得其所,从中受益。
团支部的建设是党的建设的重要组成部分,支部将加强团员队伍思想建设,把思想建设列为团建工作的重点。团支部将不断提高团员政治思想素质,加强团员思想政治建设,鼓励团员努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以推进全体团员的思想政治教育。引导“入团积极分子”在各方面起到模范作用。团支部将做好思想汇报的统计、整理工作,尽可能与大家多沟通,了解他们的思想情况。
二、工作要点。
1、积极分配班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐。
2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。
5、在班上成立一个黑板报小组。对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,认真出好每一期黑板报
6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。
7、近几个月内的活动还比较多,如:手抄报评比、运动会等等,要鼓励大家积极参与,共同努力,认真训练,
三、团日活动,形式多样
团日活动将是本学年支部建设的重要方面。团支部计划每月举行一次团日活动,采用多种形式,将以具有政治意义同时又比较新颖、受大家欢迎的活动为主,如参观渡江战役纪念馆,参加县组织的志愿者等,让同学们能够接触社会,学到更多。对于“入团积极分子”我们将计划组织专项的活动,以加强他们的政治觉悟,提高他们的综合素质。对于有名额限制的活动,将采取轮流制度。每次活动都向全体团员公开,并让大家积极参与到活动中来。对于志愿者活动,我们将定期组织社区服务活动,以帮助广大团员树立服务社会的观念,具体由组织委员负责。
另外,每次活动我们将进行前期组织,后期宣传的工作,分别由组织委员和宣传委员负责。每次活动我们将进行具体的策划,组织活动前吸取大家的意见,对活动可实性进行把握。四、共同努力,争先创优
支部将结合时代特点、专业特色创新性的开展自己的团支部工作。支部将与上级团组织积极沟通,充分利用好“党建带团建”这一优势,将支部的工作动态和现状与他们多沟通,多汇报;与各团员多沟通、多交谈,了解他们的意见和建议,发扬民主精神。支部将带领全体团员在学习、工作中争创先进,努力把支部建设为一个有影响力的优秀团支部。
上面就是我们班级团支部新的学年的工作计划,已经较为全面的概括了新学年的各项指标。,我们的工作中仍存在许多不足,会在今后不断地改进,这需要大家的积极配合,那么我们的团支部工作将更加顺利。
这学期是一个新的起点,有很多工作需要去实施。
做为年青人,不干则已,要干就一定要干好。我将在接下来的工作中满怀热情、精神饱满,把握共青团的任务,并紧紧围绕学校育人这一工作重心,抓重点,创特色,团结实干,负重拼搏,争创辉煌业绩,在学校文明建设中尽力发挥生力军的作用。
我将以宣传为主线,活动为载体,通过党课对学生进行思想政治教育;开展充实而多样的组织活动,在服务社会、服务大局和服务青年的最佳结合点上,争取实现工作的新突破,在教育工作的开展上,涉及文化育人,实践育人和服务育人等方面。
1积极组织“文艺汇演”、“演讲比赛”、“征文比赛”、“歌手大奖赛”、“知识竞赛”以及各类球赛等活动来锻炼团员的体质,陶冶他们的情操,培养思想先进、行动实的进步青年人。
2加强对团员的'管理,积极开展对团员的教育工作。将积极组织同学了解共青团的思想道路以及革命先烈事迹,启发自身的责任意识。
有人说共青团工作在当前形式下是件苦差,组织开展困难,但我要说共青团工作是一首歌,只要你细心耕耘,精心谱曲,照样能苦中取乐,弹奏出精彩的乐章!
作为一名学校的团的干部,我会把已有成绩作为新的起点,做好本职工作,搞好班级建设,努力争做红旗团支部。我会用实际行动把团委的工作开展的更实、更细、更有活力。
一、指导思想:
高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,深入学习党的十六大精神和团的十五大精神,与时俱进,开拓创新。在学校党支部和镇团委的共同领导之下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观,为“立功在洪小,青春献教育”不懈努力。
二、联系实际开展切实有效的思想政治教育
每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性,我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育,以加强青年团员的思想道德建设,用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年,引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系,把个人的奋斗容入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生,忠诚党的教育事业,树立为小教事业奋斗终生的远大理想。在学习和生活中,能自觉抵挡形形色色的诱惑,能抵御各种腐朽思想的侵袭,要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失,把自己的全部精力投入到教育教学中去。与此同时,继续加强社会公德和家庭美德教育,使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进分子。
三、切实加强团的建设
1、加强团的组织建设
共青团员是党领导的先进青年的群众组织,我校的青年团员是学校教育教学的生力军,是学校可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进,力足课堂,积极的投入教育教学改革,理论联系实际,使自己的业务水平有较大的提高,为学校五年规划的实现作出自己的'贡献。
2、加强团员干部队伍的建设
团员干部是团员的表率,在学习上和工作上,都应该走在前面,要脚踏实地,开拓进取,创造性地做好团工作。我们的团员干部肯定会出现种种不足,所以,我们将与镇团委联系,请他们对我们的工作进行指导和培训,向兄弟学校的团支部汲取先进的工作经验,以使我们尽快适应工作,进入角色。
3、加强团员队伍的建设。
青年团员是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况,开展卓有成效的工作。
以党团课为主阵地,开展优秀团员事迹报告会,用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆,就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论,提高广大团员青年的政治素养,引导优秀团员积极向党组织靠拢。
结合学校“名师工程”,组织团员开展岗位练兵,激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象,努力提高广大团员教师的职业道德素养。
结合学校青年教师业务学习的活动,积极鼓励团员教职工加强学习;以教师聘任制为契机,进一步激活团员队伍,使团员教职工在教育战线上焕发出更加灿烂夺目的光华。
新的学期,有新的目标。为了把下一阶段的工作做到,现特制订了以下的工作计划。
一、强化我院共青团的社会实践职能
1、明确社会实践活动的目标
大学生社会实践活动要以培养适应未来社会发展的跨世纪人才、促进教育与经济社会发展紧密结合。为现代化建设提供科技支持和知识贡献为目标,做到人才效益和经济效益的有机结合,着力培养、锻炼大学生的社会实践能力。积极开展社会实践活动,正确的引导青年,使他们在送出文化知识、实用技术的同时,主动吸取基层营养,加深对国情民情的了解,增强同农民的感情。
2、必须提高社会实践活动整体水平
一是要提高参加社会实践活动的学生水平。使当地群众从他们身上能感受到当代大学生良好的知识水平和精神风貌,二是提高项目水平,实践服务的项目要和基层的需求结合,有的放矢,有针对性地解决实际问题。
本学年的暑期实践“三下乡”活动我团委将组建一支水平素质较高的队伍前往渭源县会川镇和平村小学进行实践活动。我队伍将吸取以前的失误之处,加强队伍管理,提前充分准备好实践的项目。
二、把握高校共青团的科技创新职能
近年来,各种科技创新竞赛活动越来越规范,活动的档次和水平也在不断提高,这也成为高校共青团科技创新的着力点。青年大学生正处在一个非常好的年龄阶段,应该加大力度培养他们的创新能力,积极组织他们参与一些科研创新活动和科技竞赛。
在这个学期,我们学院团委将积极组织开展各类形式多样,科技含量高,文化素养高的活动,使更多学生参与进来,创建品牌活动,提升校园文化。
三、组织协调各部门配合学院各类工作
1、加强广播站建设,丰富校园文化生活。
2、负责学院运动会筹备及保障工作。
3、国庆60周年之际举办相应大型活动。
4、学生干部形象工程。
5、办理毕业生离校手续。
总的来说,以上就是我们的工作计划。在新的学期里,我院团委将以此计划为指导开展各项工作,努力将各项工作落到实处,开拓团委工作的新局面。
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随着20xx级新生的到来,外语学院团总支、学生会各部都即将展开新一轮的纳新工作。新生的到来为我们注入了新鲜血液,为我们新学期工作的展开注入了新的活力。宣传部在此次纳新工作中计划招收8―10名干事,为以后的工作进行提供保障。
对学院工作的宣传,是宣传部工作的一个重要环节。在这些工作中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像国庆节、迎新晚会等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。我们的主要宣传手段有板报宣传与海报宣传两种,在学院各项活动开始前5――7天,宣传部会对该工作进行板报或是海报宣传,以保证学院工作的顺利进行。但是在这个过程中,我们需要注意的不仅仅是板报发布的时效性,更要注意校园内单一的"常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
自20xx新学年,宣传部与记者团完美结合,只为合力搞好学院的宣传工作。作为宣传部中新增的工作,做好影像的采集也是不容忽视的。在学院的各项工作进行得的过程中,宣传部会在第一时间到现场进行影像采集。做好影像记录工作是十分重要的,它为以后外语学院的总结工作提供了足够的图像资料。
通讯稿的收集同样是宣传部工作中的一个重要环节。在学院各项工作完成之后,宣传部会负责收取各班的通讯稿。通讯稿也是记录学院工作的一个重要部分,如果说宣传部采集的活动影像给学院的工作总结提供图像资料,那么通讯稿则是给学院的工作总结提供文字资料。
由于宣传部的成员大多比较擅长书画,所以宣传部还需要完成各项活动举办地的装饰工作。宣传部今年会在板报绘制的基础上,加强对活动主题的表达,以保证每次活动能在一个积极、健康、切题的环境中进行。
六、特别计划:“‘外语风采’展”暨外语学院活动图片及书画展
本次活动展计划在学期末进行,在宣传部对学院的各项工作完成影像采集工作的基础上,从中选择一部分比较有代表性,能够表现外语学院特色的照片,同时从学院各班收取一些积极、健康、优秀的书画作品,组织一次活动展。
在新的学期里,宣传部的全体成员会全力做好学院各项活动的宣传工作,同时努力提高自身素质,积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。我们相信我们会尽心去努力,配合其他各部门做好外语学院的各项工作,同时加大宣传力度,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。我们会在新学期,完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。
新的学期,新的起点,在大二下学期这个新的情况下我班团支部也要有一个根本的转变。总结过去,展望未来,在本学期我班团支部的工作计划如下:
在前三个学期的支部工作当中,始终存在一些分工合作上面的问题,不能够在日常的工作当中较好地明确自己的工作任务与职责。在这一学期当中,要进一步地让支部成员明确自己的工作职责,以便更好地完成工作任务。
在新学期的支部工作当中,首先要和宣传委员、组织委员一起讨论我支部的基本情况并从新制定本学期的团支部入团入党情况表,方便日后工作,继续地做好团员的管理和新一批入党积极分子的培训工作以及预备党员的管理工作;在团组织生活方面,要争取更大的创新与进步;在思想建设方面,要继续宣传和实践党的精神,使同学们更积极地向党组织靠拢。争取在以往的工作经验与成绩上,搞出自己支部的特色,为创建优秀团支部继续努力奋斗。
首先在每周的班委例会上就每周班上的学习、纪律、生活等各个方面出现的问题及时地找好解决实际问题的办法,提高工作效率;每周组织一批同学进行一次政治学习,了解当前国家大事和时事政治;定期召开团支部会议,总结和布置工作,会议每月一次。
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大二的学哥学姐了。在这一年多的时间里,我们班的同学们一起努力,一起成长,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为法学09-2班的团支书,本学期的计划尤为重要。
如果一个班级的全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。就像我们可以一起爬上山巅,一起呼喊一样。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。对此,我认为,团支部工作应从集体凝聚力中入手。
一、加强同学间的交流,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
二、以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,力争无挂科,提高英语四级通过率;同时丰富课余文化生活,组织同学们多参加课外活动。
三、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
1、积极开展班级互动活动。在本学期开展多次团支部互动活动,举个实例说"我爱集体"活动,心理历程讲述,同学间的快乐一刻等,还有,在十一、中秋节或元旦放假期间策划组织一次集体出游,以此达到增强同学间交流及感情的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的团支部成员伸出最无私的援助之手。计划与团委阳光志愿者服务队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、建立学习互助竞争小组。要面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。首先要善于发现优等生,在班中树立榜样。对表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。并让他们能得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。我班于大一下学期四级通过率达50%以上,计划在大二上学期,采取一对一的方式由这些同学带动未过四级的同学,增强同学间的竞争意识,增强同学们的时间观念!另外,还要抓好班级上课的纪律,因为纪律是成绩的保证。要让每位团支部干部管好本身也要带动好同学,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律得到提高。
4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
5、在工作方面,班长、团支书及其他班干部,既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
6、在已经建立好的班级博客里继续展现团支部每位成员的风采。班级博客,即是我班同学交流的平台,又是我班同学展现才艺的舞台,要有周期性的更新班级博客,剔除带有消极意义的东西,展现年轻人的风采。
一、指导思想
注重同学们的思想教育工作,扎实地深入到学生中去,积极了解其思想动向,带领同学们形成良好的班风,开展多种团组织的活动,增强趣味性从而使思想教育工作上升新台阶。
二、具体工作
1、做好基础的同学们思想道德教育工作。
“要成才先成人”。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才,一直是我们的宗旨。德育工作和才育工作一样不可小视。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。
2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。
“无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化。
3、加强团支部干部的的责任修养。
良好的领导者能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。
4、积极开展各种团活动。
本着健康、积极、趣味、深刻的原则,尽可能地开展各种活动丰富大家的业余活动,使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育,提高自己的主人翁责任感。
5、加强学风建设。
学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。
三、活动安排
确立自己以后的发展方向。以上是我们07级机械02班团支部最近工作计划,根据形势有可能在活动安排方面有调整。我们将切实为同学们服务,吸取意见、改正不足,争取打造一支品学兼优的团支部!
一.工作宗旨:
紧紧围绕学校教育的中心工作,在校团委和上级团委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的共青团活动为载体,有效提高团员青年的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校新型团支部的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校共青团事业的新发展。
二. 工作目标:
通过支部活动的开展,增强基层团支部的凝聚力,战斗力。在丰富多彩的文体活动中,增强青年学生对共青团的内心认同。以新的组织,新的方式使青年学生的综合素质得到提高,使基层团组织的影响力得到扩大。
三.支部职责:
1.长期性安排团员青年进行文艺节目编排,在发展其广泛的文娱爱好的同时,对校园的文艺汇演和运动会等活动给予积极的支持。
2.经常组织开展团支部内部小型体育竞赛(如篮球赛等),也可适时与学院内体育部或其他文体社团联谊,开展积极向上的文体活动。
3.为学院培养一支优秀常备的文艺队伍。
4.向团员青年推荐积极健康的娱乐方式,并带领其学习讨论有趣味性,有进步意义的文体新闻。
5.组织安排团员参观其他文体类社团开展的活动,并认真学习和总结。
四.工作计划:
1. 在本年度十一月份完成支部基本建设,制定支部基本工作制度,发展新团员,以确保团支部工作顺利开展。
2. 十二月份中旬开展一次少数民族联欢活动,活动以民族风采为主题,展现各民族特色。在轻松活跃的气氛中带给团员青年一场视觉的盛宴和心灵的震撼。文体团支部全体成员将以最积极的态度来筹备这次活动,相信这将是支部工作的一个全新起点。
3. 十二月底支部将召开一次例会,对之前开展的活动进行总结并讨论下一步活动计划。
4. 下年度一月份,由于期末考试在即,为给同学留出充足的时间备考,支部暂不计划活动安排。
五.结语:
文体团支部是校团委的一个支部,将努力在学校、老师的指导下积极开展各类文体活动。为青年学生服务、为共青团的光荣事业服务,走出一条团结求实,积极创新之路,争取在不久的将来取得可喜的成绩。我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把文体团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!欢迎大家监督。
一、指导思想
20xx年我司共青团工作的总体思路是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。紧紧围绕企业中心工作,以党建带团建工作为契机,以增强团员意识教育为主线,以团员素质拓展工程为统揽,竭诚服务团员青年成长成才,重发展,增强精品意识;重服务,增强责任意识;重建设,增强效能意识,开拓创新,扎实推进,努力推进团的各项工作,为广州客运事业的健康发展做出了应有的贡献。
二、工作目标
20xx年,“新天威”共青团工作将面临更新更高的机遇和挑战,我们在公司提出的“立足当前、着眼长远,突出重点、统筹兼顾,坚持在继承中求发展中求创新,在创新中求提高,努力需求适合天河客运站的科学发展思路和办法”的工作思路,进一步提升服务质量、落实效益经营、内提素质、外树形象,推动公司经济的协调快速发展,充分发挥党的助手和后备军作用、党联系青年的桥梁纽带作用和团员青年的生力军作用,为公司的发展开好局、起好步做出积极贡献。
1、以党建带团建,弘扬五四精神。将学习践行“三个代表”重要思想,弘扬五四精神主题教育活动与学习、宣传、贯彻党的各项决议、决定,共青团员民主教育评议,与主动积极地向党组织推优、与共青团参与党风廉政和反腐败斗争相结合,充分利用“五四”、“七一”、“十一”、等庆祝或纪念日,对广大团员青年进行思想教育。
(1)规范、加强共青团系统的政治学习和组织生活。结合国际国内局势,根据企业青年特点,通过政治学习和组织生活、团日活动等,规范形式、丰富内容,大力提倡团员青年的自主参与性,达到学习理论、拓展素质、研讨问题、凝聚智慧的作用。
(2)开展团员民主评议工作。按照开展增强共青团员意识主题教育活动的要求,在全体团员中开展年度团员教育民主评议活动,促进广大团员青年树理想、长动力、勤学习。
(3)进一步规范共青团员的发展、处理与团校培训工作,办好各类培训。要丰富培训内容,创新培训方法,明确培训要求,严格培训考核,充分体现团校在团员教育、团干部培养上的重要作用。
(4)主动、及时地向党组织推荐优秀共青团员作为入党积极分子。带领团员青年积极向党组织靠拢,并主动、及时地向党组织推优。
(5)搞好团的制度建设和统计工作。进一步建立、完善各项制度,明确体现制度对团的工作的规范和保障作用。细致、及时地做好团内统计工作。
(6)搞好“五四”表彰评比活动。要注重实绩,公正、公开、公平地开展好年度评比、表彰工作。
(7)进行团的建设的理论探讨。结合公司改革发展面临的新形势,积极研究探索我司共青团工作运行的有效机制。
2、规范有序,搞好团的内部管理。
(1)提倡团结、学习、创造、奉献,树立大局意识和形象意识,分工负责,责任落实。
(2)开展调查研究工作,探索新形势下团的工作的新方法。特别注重对基层团组织的工作调研和指导,齐心协力,发挥优势,推进团总支的工作。
(3)加强信息传播工作和档案建设。充分利用团的各类宣传阵地,认真办好团的各类刊物,及时做到信息沟通。
3、全面深化青年文明号活动和扎实推进青年志愿者这两个项目。进一步完善“青年文明号”的各项管理机制,发挥好“青年文明号”的示范作用。采取有力措施,精心组织策划,制定具体工作方案,认真部署,狠抓落实。评选“青年文明号标兵示范岗”,围绕构建社会道德体系和信用体系,开展青年文明号信用文化建设,以岗位文明为手段,以志愿服务为载体,不断深化“青年文明号”品牌活动,为构建和谐广州以做出更大的贡献。要进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大青年和带动社区各界积极参与助残志愿服务。继续推进并长期坚持助学、助困、扶孤等经常性、日常化、个性化的志愿服务工作,依托广州青年志愿者协会,推进我司的青年志愿者服务网络,将青年时尚和青年志愿者服务有机结合,共同开展好青年志愿活动,使有志愿服务需求的残疾人真正能够得到切实有效的服务,营造“让青年志愿服务成为青年时尚”的良好气氛。
4、联系实际,围绕重点,把xx大精神贯彻落实到各项工作中去。以党的xx大精神为指引,坚持科学发展观,围绕团建创新、志愿服务体系构建、青少年权益维护、丰富青少年精神文化生活等主题开展各项工作。要强化共青团的服务能力,扩大团组织对青年的有效覆盖,创新团的工作思路、工作方式和自身建设,使团组织更好地适应新形势、新任务的需要。
在公司党组织的领导下,在公司团委的指导和帮助下,机关团支部要紧紧抓住团员青年的朝气蓬勃的优势开展工作,现对今后的工作进行如下安排
一、确定工作目标
(一)团结互助。加强团员之间的交流与合作。提高团员之间的熟识度,在遇到思想、心理问题时做到互相支持、互相帮助、互相开导。加强业务支持和联系,促进工作高效运行。
(二)积极进取。表现出团员青年的朝气,工作积极认真,不等、不靠、不拖沓,不把工作当成任务,而是当成自己的事业来经营、来完成、来创造。
(三)朝气蓬勃。不断丰富团员青年的业余生活,树立积极、乐观的态度,拒绝宅男、宅女状态,打破“公司&;mdash;&;mdash;家”的“两点一线”生活模式,努力拓展的活动空间和时间。
二、加强组织建设
(一)加强团支部班子建设,明确工作职责。刚刚成立的团支部班子要充分发挥各个委员对团支部工作的积极性和能动性,定期组织团支部委员集体讨论、研究专项工作,提高团干部参事、议事、做事、成事能力,根据分工切实发挥委员作用,不断拓宽团支部工作的深度及宽度。
(二)加强团的制度建设,促使团支部的工作更加规范和高效。进一步完善和落实“三会一课”(团员大会、支部委员会、团小组会和团课)制度,对团员进行教育和管理,健全团的组织生活,开展批评和自我批评,监督团员切实履行义务,保障团员的权利不受侵犯,表彰先进,执行团的纪律,提高团员参与组织建设的积极性。
(三)加大“推优”力度,强化“推优入党”工作。主动、及时地向党组织推荐优秀共青团员作为入党积极分子,带领团员青年积极向党组织靠拢。
三、丰富活动内容
(一)构建平台,加强学习教育,提高团员的综合素质。
1、适时开展团课教育。
组织团员青年学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针和政策,学习科学、文化和业务。可以针对如“英国骚乱”、“美国大选正酣”、“中国航母平台试航”、“北京房价飙升”、“大学生就业”等国际国内时事,开展系列团课教育,用党的理论知识深度观察和剖析要点、热点问题,组织团员青年进行学习与讨论,从而坚定理想信念,提高团员的政治素养。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导,认真学习团的十八大精神,团结带领全厂团员青年,把握大局、认清形势、结合厂工作思路,稳中求进,为实现全厂21做出应有的贡献。
1.坚持党建带团建,夯实团的基础建设。
要围绕党建带团建的要求,以围绕企业建设开展的一系列创建活动为载体,完善我们组织共青团的体系,加强和规范基层团组织的管理,健全和完善各项制度,为团的`各项工作的开展打下坚实的组织基矗
2.加强团员青年的思想政治教育。
以“三个代表”的重要思想为指导,引导团员青年牢固树(小学教科室工作计划立崇高理想和正确的世界观、人生观和价值观,着力提高团员青年的整体素质,培育一支“四有”团青队伍。
3.开展团员青年业余党校活动。
在组织团员青年进行思想政治教育的同时,结合听优秀党员报告、参加社会实践活动等,使团员青年深入的了解党,真正把团员青年凝聚到党组织周围。
4.结合重要纪念日开展爱国主义、集体主义教育活动。
利用学雷锋活动日、五·四青年节、七一党的生日等重要纪念日,开展教育活动。与此同时,充分利用团会、黑板报对团员青年进行行为规范教育。
201__年,共青团工作的总体思路是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,贯彻落实党的十七大、十七届四中全会和团十六大精神,深入学习贯彻科学发展观,紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”目标任务和“十二五”规划编制工作,以“夯实基础、活跃基层、突出特点、寻求突破”为工作重点,牢记使命、坚定信心,不畏艰难、扎实工作,团结带领广大团员青年,为家乡的科学发展、和谐发展、率先发展而努力奋斗。
一、用中国特色社会主义理论体系武装全团,不断加强和改进青少年思想政治教育工作
认真学习领会党的十七届四中全会精神。以学习贯彻党的十七届四中全会精神为统揽,以一脉相承的中国特色社会主义理论体系引领广大团员青年树立共同信念,完成好引导青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的根本任务。准确理解和把握全会提出的加强和改进新形势下党的建设的总体要求、目标任务、重要举措和战略部署,努力把共青团建设成为用马克思主义中国化最新成果武装的学习型组织。通过团的领导班子集体学习制度、团干部学习交流活动、教育培训、调查研究等方式,加强中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习教育,努力提高理论素养。
加强改进新形势下的青少年思想政治工作。抓住契机,创新载体,不断提高新形势下青少年思想政治工作的吸引力和影响力。深化青年马克思主义者培养工程、“我与祖国共奋进”主题教育实践等活动,引导青少年热爱祖国、热爱家乡,用中国特色社会主义共同理想凝聚青年,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神鼓舞青年。探索共青团组织思想政治工作与学校德育工作、校外教育工作等有机衔接的途径和机制,更好发挥协同效应。进一步健全青少年舆情信息网络,更加注重人文关怀和心理疏导,积极探寻青少年思想政治工作的新途径、新方法和新载体。
二、完善志愿者联合会机制建设,推进志愿服务事业科学长远发展
完善志愿者联合会制度建设。强化志愿者联合会办事机构志愿服务指导中心建设,健全工作制度,设立志愿服务指导中心对外办公窗口。完善联合会入会制度,全面推行志愿者招募和注册登记制度,积极采取网络注册登记、电话注册登记、服务地点注册登记等多种方式,为社会公众提供便捷的登记注册渠道。摸清底数,对联合会会员志愿者人数、服务内容和品牌项目形成工作台帐,建立活动登记备案制度。建立联合会理事会制度,定期研究区域志愿服务事宜、开展志愿服务活动。加大对内对外宣传,实现资源和信息的共享,发布联合会标识,增强志愿者组织和志愿者个人对联合会的归属感和认同感。
建立健全志愿服务项目体系。制定志愿服务项目规章制度、管理办法、实施细则,完善志愿服务项目的申报、审批、实施和成效评估等程序,推动志愿服务项目规范化、常态化发展。在各级层面、街道层面、系统层面和社区层面分别开发打造一批品牌项目,努力在博物馆、文化馆、图书馆、会展中心、旅游景点、车站等公共服务场所和医院、养老院、福利院、残疾人康复中心等公益事业单位创建一批志愿服务活动基地。开展优秀志愿服务项目进银行、进机关、进企业、进医院等区域性推介活动,加大宣传力度,吸引志愿者参与。
加强志愿者人力资源开发和管理。举办志愿者管理骨干培训班,对联合会骨干志愿者进行深入系统的集中培训,更新志愿服务理念,提高志愿者骨干在志愿者凝聚管理、项目运行开发等方面的技能,打造精干高效的志愿者骨干队伍。动员一批具有一技之长的市民和热心公益事业的专业人士发挥专长,参与志愿服务或志愿者培训工作,建立志愿者培训师资队伍,提高志愿服务的专业化水平和实际效果。继续开展深入的团队融合活动,进一步凝聚有热情的社会性志愿者。分别凝聚白领青年群体、大学生群体、社区老年人群体等最有活力的志愿者群体,不断组建新的志愿者团队。
加强区域志愿服务支撑平台建设。充分利用志愿者信息管理平台,使网络平台成为志愿者联合会凝聚管理会员的重要载体。建立志愿服务确认制度,推出“志愿者卡”,在各县(市)层面对志愿者的服务进行认证。加大志愿者工作宣传力度,广泛传播志愿理念,不断提高志愿服务的社会影响。继建立完善全州统一的志愿者表彰体系,加大志愿者工作先进集体和个人的表彰激励力度,在做好向省级、国家级推报工作的同时,推出“十大志愿者”等表彰品牌。广泛开展对外交流活动,认真学习志愿服务事业发达地区的先进经验。
三、积极协助政府管理青少年事务,促进广大青少年成长成才
积极引导青年建功成才。深入大中学生、机关青年、企业青年、务工青年、社区青年等各类青少年群众体中开展调查研究,梳理各类群体青年最现实、最迫切的成长成才需求,形成调研报告。完善人才库建设,丰富人才资源储备,深化“十大杰出青年”工作品牌,选树新时期新岗位各类青年群体榜样和个体典型。举办“解眼前难题谋长远发展——为十二五规划建言献策”青年俊才,动员团员青年为政府担责任、解难题,挖掘培养金融、文化创意、科技创新、社会工作、志愿服务管理等方面的才。深化“共青团创业青年夜校”工作,从信息、培训、实践等多方位入手,为青年的创业就业提供指导和帮助。继续塑造“社区学习中心”品牌内涵,做好项目的可持续发展和经验复制推广工作。
2022年度社区共青团工作计划范文(三)
2022是十二五开展第6年,光明社区团委将按照镇团委的工作部署,积极主动为大局服务,进一步树立和落实科学发展观,切实抓好团组织的换届选举工作,突出加强团员青年的思想教育和法制教育,促进团员青年的思想道德、文化素质的提高,大力做好新形势下的青年群众工作。
一、以深入学习实践科学发展观和贯彻十七届四中全会精神为契机,加强团员青年的思想政治教育工作。
深入学习实践科学发展观和学习贯彻十七届四中全会精神是全团当期和今后一个时期首要的政治任务,要在深入人心上下功夫,在开拓创新上下功夫,在力求实效上下功夫。一是采取多种方式,掀起学习热潮,组织团员青年学习,把握实质和精髓,把思想统一到科学发展观和十七届四中全会精神上来。二是贯彻落实党的十七届四中全会精神,要发挥党的助手和后备军作用,结合青年和青年工作实际,充分发挥自身优势,把广大团员青年的智慧和力量凝聚到经济和社会各项事业的发展中来,开创共青团工作新局面。
二、以活动为载体,大力推进发展,进一步有作为。
1、深化突泉青年创业行动,大力培养农村青年创业致富带头人,培养青年创业示范基地,促进青年增收成才。实施新型青年农民培养工程,培育有理想、有文化、懂技术、会经营的新型青年。
2、继续开展“阳光助学”活动,加强对贫困少年的调查摸底,进一步加强宣传力度,拓宽筹资渠道,壮大助学规模,动员更多社会团体及热心人士参与到阳光助学活动中来。
3、利用“五四”青年节、“国庆”节、春节等重大节日,结合实际开展丰富多彩的文艺活动,如棋牌比赛、球类比赛、声乐比赛等活动,丰富团员青年的业余文化生活。
4、聘请专业讲师,利用 “青年培训中心”加强对待业和无业青年进行职业技能培训,提高青年职业素质,提高青年就业率。
三、抢抓机遇,加强团的自身建设,提高团组织的战斗力。
1、以党放心、青年满意为标准,切实抓好团干部队伍建设。继续加强团干部建设,深入实施团干部素质提升计划,组织各种形势的教育学习,培训力度不断加强团干部思想及工作作风建设,加强团干部管理的制度建设。
2、以党建带团建核心,加强团的基层组织建设,坚持党建带团建,把团的建设纳入党的建设总体规划中,不断研究新情况,创新团的基层组设置,形成管理方式和工作运行机制。
3、加强团员队伍建设,保持团员队伍的先进性,把好团员发展关,坚持发展标准,把适龄青年中素质高、表现好的先进份子吸收到团组织中来,继续深入开展增强团员意识教育,引导督促团员工作、学习、生活中发挥先锋模范作用,抓好团的组织生活,完善团员管理制度,关心团员的政治进步,引导他们积极向党组织靠拢,进一步加强推荐优秀团员作为党的发展对象工作,壮大团员入党积极分子队伍,为党源源不断输送新鲜血液。
大学生团支部年度工作计划
作为大学生团支部的一员,我们每年都要制定一份全面详细的工作计划,以指导我们在接下来的一年中的工作安排和目标实现。这份工作计划不仅要具体细致,还要生动有趣,以吸引更多的同学积极参与其中。下面就是我们大学生团支部年度工作计划的内容。
一、加强团内建设,提升团支部凝聚力和活力。
我们将组织团支部成员进行定期的团队建设活动,包括户外拓展、团队合作游戏等,以增加成员之间的默契和团结。在每月的例会中,我们将邀请校内外的嘉宾进行专题讲座,以提高成员的思想素质和团队协作能力。
二、加强社会实践,积极参与公益活动。
我们计划组织团支部成员参加社区义工活动、扶贫助学等公益活动,让大家亲身体验社会的多样性和不平等现象,增强同学们的社会责任感和公益意识。同时,我们还将邀请一线公益组织的工作人员为大家讲解公益故事,鼓励大家在个人生活中多关心他人,帮助他人。
三、举办主题活动,增加团支部影响力。
为了提升团支部在校园中的影响力,我们计划组织一系列具有吸引力的主题活动,如文化艺术节、科技创新展示等。通过这些活动,可以让同学们展示自己的才艺和专长,相互学习,激发创造力和创新思维。我们还将邀请知名校友回校发表演讲,鼓励同学们勇敢追求梦想,树立积极向上的人生态度。
四、加强团支部的宣传工作,提高知名度和形象。
我们将利用校园媒体和社交媒体平台,定期发布团支部活动的宣传海报或视频,以吸引更多同学参与我们的活动。我们还将邀请校内知名摄影爱好者进行摄影活动,记录下团支部的各项工作和活动,打造属于我们团支部的形象,并展示给更多人。
五、丰富成员的课外生活,提供更多机会和平台。
我们将组织一系列有益健康的文体活动,如篮球比赛、足球友谊赛等。这些活动不仅能够锻炼同学们的身体素质,还可以增加成员之间的交流和友谊。此外,我们还将提供创业实践的机会,邀请成功创业的校友来校进行讲座,并开展创业实践活动,帮助同学们提升创新创业能力。
六、加强与其他团支部的交流合作,广泛拓展视野。
我们将积极与其他高校的大学生团支部建立联系和交流,并共同组织一些合作活动,如学术讲座、文化交流等。这样不仅可以丰富同学们的视野,还可以提高大家的综合素质和团队合作能力。
七、加强自身队伍的培养,提高团支部工作质量。
我们将组织团支部核心成员进行岗位培训,提高他们的组织管理能力和领导力。同时,我们还将开展团支部干部竞选活动,选拔出优秀的团支部干部。通过这些努力,我们将不断提高团支部的工作质量,为广大同学服务。
总之,我们的大学生团支部年度工作计划旨在通过丰富多样的活动和精心策划的计划,为广大同学提供更多的发展机会和平台。我们希望通过这些努力,能够提升团支部的影响力和凝聚力,让更多的同学能够积极参与其中,共同创造美好的大学生活。
“新的组织,新的计划,新的起点。良好的工作计划是工作顺利、出色完成的根本前提。”那么,组织部除了每年完成好衣裳例行工作的同时,我还希望该部能成为培养成员沟通能力和组织才能的“温床”,为他们提供锻炼的机会。有鉴于此,我部暂拟定如下工作计划及建议:
一、关于工作安排。
一个好的活动并不是光靠某一个部门就可以办到的,需要大家的齐心协力,各个部门的努力配合才能取得成功。因此,每次执行重大工作或活动之前,先召开全体召开全体部员会议,经过讨论后,由部长统一筹划,并具体安排工作、责任到人,对一些具体事项,将根据工作量、工作强度的大小,以个人或小组形式完成;工作结束后,全体成员集合,进行工作汇报与总结,力求让每一个成员在活动过后都能有所收获。
二、关于班团支部评比。
常年来,各班团干大部分闲置,成了长期的“闲置资产”,造成大量“资源浪费”。为了充分调动各班团干(包括团支书、副支书、组织委员等)的积极工作,配合好团总支的工作并加强团组织与班级、班级与班级之间的交流与合作,本部拟定进行“班级支部评比”工作,每年评出两个“优秀团支部”和两个“较差团支部”,并作为评选“优秀团员、团支书”的参考。(本工作可结合上述二、三两项工作的完成情况进行评比。)评比,就是竞争;竞争,必然产生压力和动力。这样,既能及时、圆满地完成任务,又能充分发挥团干作用,提高了班级的集体荣誉感。
三、关于实践活动和有益活动的组织。
活动需要人的参与,而参加了活动,便会使人知识得到丰富,能力得到提高。那么,为了促进广大团员的沟通、了解,提高他们的能力,并丰富同学们的课余生活,增强团队合作精神。本部设想,组织党团员参加一些假期社会实践活动一些有益的课外活动。社会实践活动,如考察和慰问敬老院、文化宣传活动、高校间的联谊活动、到社区举行义务培训和讲解活动等;有益的课外活动,如跨系联欢、跨系举行“邀请赛”等娱乐活动,此外,在课程不多的时候,不定期的召集聚餐,目的也是减轻大家在工作和学习上的压力,更好的熟悉彼此,加强成员之间的沟通。
团总支部是个团结的,有战斗力的“大家庭”,组织部则是这个“大家庭”里的一个杰出的“小家庭”,组织部全体成员,将在新的一年里,尽职尽责,最出色的完成各项工作!
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学校宣传部20xx年工作计划工作目标:宣传部的全体成员将以全面建设部门为主要目标,一方面,我们做到及时准确地完成上级分配下来的任务;另一方面,完成基本工作之余,我们将以提高部门工作质量为宗旨,采取分工明化,细化,具体化,力求加大我院在校报的发稿量,创造一个和谐活跃的学生工作氛围.工作之余进行部门自我建设工作,加强培训,提高自身素质,力求体现出我院和同学们作风严谨,积极向上的精神风貌,为学校和广大同学树立良好的形象,展示软件学院的独有风采.
学校宣传部20xx年工作计划正文:
工作目标:
宣传部的全体成员将以全面建设部门为主要目标,一方面,我们做到及时准确地完成上级分配下来的任务;另一方面,完成基本工作之余,我们将以提高部门工作质量为宗旨,采取分工明化,细化,具体化,力求加大我院在校报的发稿量,创造一个和谐活跃的学生工作氛围.工作之余进行部门自我建设工作,加强培训,提高自身素质,力求体现出我院和同学们作风严谨,积极向上的精神风貌,为学校和广大同学树立良好的形象,展示软件学院的独有风采.
工作重点:
第一时间第一现场采撷精彩亮点,真实准确地反映校园生活,多角度,全方面地为广大同学报道最新最快的新闻资讯,感受不同的生活片段.
管理方法:
对各成员的考察和评定,将统一按照拟定的标准实施,如每次例会的到会情况,工作手册的记录情况,工作态度(如是否积极肯干,是否在工作过程中积极思考,富于创新精神等)级工作水平的情况,都将准确地记录在册,在年终评优时,递交到研团研会作为参考.
具体工作安排:
1.重点做好学风建设的新闻报道.
2.与每个部门保持联系,快速,准确地把握各部的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,准备好相关事务,把任务责任到人.
3.密切关注院里的奖评事务,快速了解到被表彰的老师,同学的相关信息,然后在适当的时间对他们进行专访,并写出专访报道.
4.做好研团研会组织的常规性集体性活动(迎新晚会,中秋活动,男生节等)的宣传报道工作.
5.完善部门制度,各成员的考察和评定,将统一按拟定的标准实施,及时提交每周工作周报.
6.与《清华研究生》报,《新清华》等纸版校级媒体及博学网保持沟通和联系,积极发表我院优秀作品.具体来说:焦点新闻发表稿件15篇,院系新闻发表稿件25篇,并尽量争取获得加分项目.
本学期的工作主要分为三个部分:海报展板部分;就业信息快报;电子期刊贝壳.
.海报展板部分:海报的主要功能是为各个部门的活动起到宣传的作用,数量将由开展活动的部门决定;展板的主要功能是院系成果展示,数量将由学校的要求决定.鉴于去年研团和研会的工作量,今年将有30张左右的海报和10张左右的展板,80%的工作将在本学期完成,任务艰巨.
8.就业信息快报:每两周一期,为同学的的就业和实习提供信息.
9.电子期刊贝壳:去年制作了两期.一学期一期.本学期视宣传部的工作量情况可以适当提高频率,如一个月一期.鉴于每期的工作量较大,此计划可能比较难于实现.
这只是粗略的计划,至于细节性的工作要逐步计划,有句话说:"凡是预则立,不预则废."我和三位副部长一定会对每一步工作做好更周密的计划与合理的安排.
学校宣传工作计划
20xx年学校宣传工作计划(2)|返回目录
一、以巩固先进性教育成果和促进学校改革发展为中心,进一步深化理论学习和理论武装工作
二、围绕中心,服务大局,切实抓好舆论引导工作
1、坚持正确的舆论导向,为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境。坚持紧密结合学校各项事业的发展,努力营造有利于促进改革创新,维护学校稳定的良好舆论氛围。发挥好校报、网络、广播、橱窗等媒体的作用,大力宣传学校各项成就和先进事迹,为学校的教学、管理等各项工作的开展提供思想保证和舆论支持。
2、了解师生动态,开展思想政治状况和舆情的调研活动。通过召开座谈会、走访、问卷调查等,及时了解师生的思想动态,认真分析各种材料,为学校决策提供参考。
3、深入开展形势政策教育。针对国内国际局势发展变化的新特点和学校师生关注的热点问题,采取多种形式,对广大师生员工开展形势与政策教育,帮助他们认清国内外形势,全面准确地理解党的路线、方针和政策,提高其政治敏锐性和鉴别力。
4、深入开展法制宣传教育。全面落实普法规划,认真做好学校法制宣传教育工作。大力宣传全国人大新通过的法律法规,组织开展廉政参观学习、文艺创作表演等形式多样、吸引力强的廉政教育主题活动。根据“xx”普法规划,结合学校教育教学的实际,组织师生尤其是领导干部学习相关法律知识,不断推进依法治校、依法治教的水平。
三、强化意识形态管理,进一步加强精神文明建设
1、加强对校内研讨会、报告会、论坛、讲座、课堂、报刊、校园网络等宣传媒介的管理,加强检查监控,及时了解教工和学生思想动态,全面把握意识形态大局,妥善处理意识形态问题。
2、深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育。以建党85周年、建国37周年、长征胜利70周年、校庆35周年为契机,深入开展理想信念和爱国主义教育,帮助师生树立正确的世界观、人生观和价值观,把师生员工的精神凝聚到关心学校发展上来。
3、加强师德建设,努力做好教职工思想政治工作。以培养求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度为目标,广泛深入的开展宣传教育和思想政治工作,紧密结合教职工思想、工作、生活的实际,开展思想政治教育,化解矛盾,理顺情绪,形成合力。
4、规范治理校园文化环境,加强对学校阅报栏的管理和维护,把阅报栏办成师生员工了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地。及时更换校园警示语、宣传栏的内容,加强对学校音像、图书和网络的管理工作,努力营造良好的校园文化氛围。
5、切实加强诚信教育,着力建设诚信校园。抓好各职能部门和窗口服务行业的职业道德建设,定期对职业道德规范的遵守情况进行检查;开展师德师风教育活动,落实教职员工职业道德规范,努力建设诚信校园。
6、重视校内媒体宣传,办好校报、广播站和校园网,将校内新闻媒体办成传递学校信息的窗口、联系师生的桥梁、提高师生素质的阵地。做好校报的采编、发行和交流工作。加强对外宣传报道,对学校的新闻信息和教育教学成果要及时广泛的报到,努力提升学校的社会知名度。
7、加强队伍建设,拓宽宣传渠道。严格条件,认真筛选,搞好广播站招员,加强业务学习与培训,不断提高广播质量;加强宣传工作队伍的建设和管理,注意发挥记者和通讯员在宣传工作中的积极性,努力建设一支政治素质良好的宣传工作队伍。
8、加强宣传工作队伍建设,提高宣传教育工作队伍的整体素质和工作水平。树立学习意识、服务意识、创新意识,主动适应宣传思想工作发展的要求。
学校宣传部规章制度及工作计划
20xx年学校宣传工作计划(3)|返回目录
规章制度
遵守学生会总章,在接受量化考核的制度中努力为学生会工作.
所有成员要按时参加宣传部例会,提前5分钟到,负责会场布置的人员提前20分钟到,不得无故请假或迟到,有特殊原因要提前通知部长,副部长.
宣传部实行分组轮流工作制度,每个小组接到任务之后要按时高效高质完成任务,由组长负责,部长检查.工作中,各委员不得推脱任务,若没有按要求完成指定任务,由组长负责所有后果.
部门内进行“每月之星”评选,以组为单位,通过老师同学的意见打分(抽样调查),部长审定得出结果,优秀奖励。
工作中,每个成员要本着节约的原则,爱惜纸张和颜料,每次结束工作,要将工具清洗干净,将颜料盖好,摆放整齐,并将工作地点打扫干净,宣传板完成后要及时摆放出来,并且注意看管和收理.
做每一次宣传都要精心设计,要计划的工作,不得敷衍塞责.
工作计划
宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作.完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己.
宣传部的主要工作计划由各部所组织的活动而定,所以在这里只做一些设想.
★1.宣传工作会议
与会人员:各系学生会宣传部部长
会议内容:对如何加强宣传力度,做好宣传工作进行交流;公布本学期计划,鼓励各部长提出宝贵意见并希望予以支持。
会议召开时间:
★2.海报大赛
主题:加强校风学风建设,震后重建,校庆,国庆
要求:海报类,形式不限,切合主题,能够反映积极向上的精神
活动举办时间:
★3.校学生会会徽征集活动
活动意向:学生会作为具有代表性的学生组织,应有自己的形象反映真诚为同学服务的主旨,故面向全校同学广泛征集校学生会会徽。
活动举办时间:
★4.为12.9排练话剧
活动目的:12.9是学校的标志性活动,通过话剧的排练不仅能为学生会出节目又能增进部门的凝聚力。总之,一举多得。
★5、重要节日、历史事件的宣传
宣传部口号:宣青春豪气 传时代佳音
2月学校宣传部工作计划
20xx年学校宣传工作计划(4)|返回目录
新学年伊始之际,学生会的招新将一批新鲜的血液注入进来。崭新的宣传部正满怀着无比高涨的热情翘首期待着投入到新学期的学生工作中。在上学期,我学院宣传部全体干部、干事相互协作,积极配合,最终使我部门各项工作及活动顺利开展并取得相应效果,完成了计划任务。但我们自身的宣传工作也存在着一定缺陷,为了吸取在以往工作中经验教训,展现一个优秀部门的实干精神,为更好地开展xx年下半年学生会宣传部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,特拟定如下工作计划:
一、工作定位
宣传部是学生会的喉舌,也是学生会的一个门面,它负责全院各种活动的宣传,通过各种宣传渠道,传递院团委、学生会工作信息,并根据形式需要,对学生进行有效的思想教育。其主要工作就是及时有效地把院团委和学生会的信息传达出去,让广大同学尽快知晓,并且定期制作主题鲜明、形式多样的宣传板报、橱窗,反映全院师生的精神面貌和学生学习生活情况;同时作为学生会的一个部门,它还负有组织各项校园文化活动,增进校园文化交流,丰富校园文化生活的职责。并且要求协助其他部处作好各项活动的宣传,充当鼓号手和开路先锋的角色。
二、新学期主要工作安排
主要工作
配合学生会做好迎新工作;宣传部招新,为我部发展储备新的人才,注入新的活力。
上学期评优证书撰写发放;“新星杯”现场书画大赛;部内新成员培训;协助学习部新生演讲比赛和艺术团招新等活动的宣传;
在全校范围内开展“保护草坪,美化环境”公益环保宣传活动,在全校掀起了一股人人保护草坪,热爱校园的文明之风;积极配合校文化艺术节各项活动的开展;
继续配合校文化艺术节相关活动;开展“废品也疯狂,工艺品diy制作比赛”和“圣诞化妆舞会”(待定),本学期工作总结。
三、日常工作
1、部长例会每周与各部碰头,了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会,安排下周工作和总结工作情况;
2、积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部处活动,积极进行宣传;
3、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;
4、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力;
5、安排专人记账,对每次买材料都要认真详细准确的记载,并做好预算;
6、每次大型活动后,或者至少每个月都必须将院里参加活动的情况加以总结,以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴;
7、部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。
四、重点抓好以下几项工作:
第一,发扬创新精神,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将管理学院的进步展示在全校师生面前。我们拟打算在这学期除了开展一些常规的活动(如现场书画大赛,公益海报设计大赛等)外,还决定探索新的思路,开展“保护草坪”公益环保宣传活动,“废品也疯狂,工艺品diy制作比赛”和“圣诞化妆舞会”(此项待定),为我院的宣传工作再添一亮点。
第二,加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。
第三,努力做好校文化艺术节的宣传工作。重点落实校文化艺术节项目——“和谐安大”书画大赛、校园环保主题艺术设计评选、校园导向标创意设计大赛,为我院在文化艺术节上再创辉煌做出应有的贡献。
宣传部的.工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。
五、创新宣传
1、创新宣传手段
校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。
2、创新宣传内容
往常,宣传部一直是站在幕后,辅助其他部门做好每次的宣传工作。如今,宣传部希望能打破我们一贯的沉默,自主地策划开展一些活动,一改往日配角的立场。
六、后期宣传
往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。因此,我们可以积极主动的与各部处特别是与院新闻网络中心的联络,并通过与校级各种传媒(如安大青年,安青在线等)间的沟通来达到此目的。另外,我们建议院内部也可创办小报(制作成本较低),主要向本院的同学报告学生会工作开展的情况,也可对下一阶段将要开展的活动做出预报。
七、合作宣传
宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合:
1、主办部门须提前于宣传部做好相关的沟通,包括横幅、海报、传单的时间期限,制作要求,活动现场的摄影摄像需求。
2、同时,我们也希望,在横幅、海报、传单挂置于发放过程中,能有主办部门的同学的共同参与,这样能够适当减轻宣传部同学花在这些工作上的精力,同时也能更加丰富宣传作品的内涵。
八、宣传理念
然而,宣传部的工作和任务不仅局限于此。作为每个组织的喉舌部门,我们所做的不仅是宣传好每场活动,让同学们知道在何时、何地有一个活动,而是要宣传我们的管理学院。较以前的工作,我深深感到:一个学生会也需要宣传。也许,当一个学生会被大众所主动关注后,他们所开展的各项活动也将自然而然被关注。宣传活动的同时,我们要不忘宣传管院,提高管院在安大同学中的曝光率。因此,好的宣传不仅是为了宣传某个活动,也是在宣传某个组织,更是在宣传一种精神。
以上就是我部对这学期工作的认识、计划和展望,请分团委、学生会审阅。
一、总体要求
深入贯彻实施《中国农村扶贫开发纲要(20xx-2020年)》和省委“打好扶贫攻坚硬战”的要求,紧紧围绕贯彻落实省委八届五次全会精神,进一步加大扶贫攻坚力度,确保贫困地区与全省同步步入全面小康,加强扶贫宣传,努力营造全社会关心、支持、参与扶贫开发的良好氛围,开创扶贫开发信息宣传工作新局面。
二、宣传内容
1、宣传新阶段国家和省扶贫开发的新政策、新举措。围绕国家和我省确定的扶贫开发总体目标、工作任务、重大工作部署和重要工作措施进行宣传,让全社会了解中央和省新阶段扶贫开发的安排部署,扶贫开发的方针政策,了解扶贫项目资金管理的有关规定等。
2、宣传专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫的新成效。围绕整村推进、连片开发、产业扶贫、雨露计划、移民搬迁、定点扶贫等重点工作,宣传各级扶贫部门创新机制体制的做法、经验、成效,展现新阶段扶贫开发工作的亮点和特色。
3、宣传驻村扶贫干部的先进事迹。大力宣传各级帮扶部门在扶贫工作中创造的好经验、好做法,特别是要大力宣传驻村扶贫干部为民请命、勇于奉献的先进事迹,树立榜样,扩大影响,动员和吸引更多的社会力量参与扶贫开发。
4、宣传扶贫系统全面建设的新形象新风尚。紧扣各级扶贫部门作风建设、行风建设和廉政勤政建设工作部署,及时总结和充分反映扶贫部门改进机关作风、推进电子政务和政务公开、落实党风廉政建设责任制等的做法和成效,总结提升先进工作经验和做法并在全省推广。
三、健全工作制度
1、建立信息发布审核制度
要加强对外宣传特别是网络信息发布的审核把关,增强责任意识,提高信息质量和水平。信息发布遵循“谁公开、谁审核、谁负责”的原则,由各市、县扶贫办负责人和机关各处负责人审核把关。围绕做好扶贫开发工作的文稿可提供给网站转载,转载文稿由具体负责人确定即可。
2、建立宣传成果定期报送机制
每季度一通报,年底一总评。各市扶贫办每季度结束后10日内,即4月10日、7月10日、10月10日和次年1月10日前,将上一季度市、县在中央和省级主流媒体、行业媒体及国务院扶贫办、省扶贫办主办的媒体上的宣传成果汇总报送省扶贫办政策法规处。
3、建立目标考评机制
结合扶贫开发工作实际,把扶贫宣传纳入年度扶贫开发工作任务目标考核,考核结果作为年度评先、评优的重要依据。按照每季度通报的扶贫宣传报道采用情况,年底汇总全年宣传成果,对先进集体和先进个人予以通报表彰。
四、加强与媒体合作
1、各市县要根据工作重点搞好深度综合宣传报道。要充分利用电视、广播、报刊、网络等各类媒体和本系统门户网站等各种平台开展宣传工作,明确专人,及时向主流媒体提供宣传稿件和报道线索,不断拓宽新闻宣传领域,搞活新闻宣传方式。
2、要加强与有关媒体的协调联络,增强宣传的主动性,适时邀请新闻媒体参与调研活动,对记者日常采访给予积极协助,与新闻媒体建立良性互动机制,充分发挥新闻媒体的舆论引导作用,扩大宣传效果。
五、加强组织领导
1、强化工作责任
各市县扶贫部门主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,明确主管科(室)和工作人员,切实做到工作落实,责任落实。省扶贫办各处要结合自身职能,围绕所承担的重点项目、重大事项、重要工作,明确专人负责抓好扶贫宣传工作,不断提高宣传工作的主动性和自觉性。省扶贫办政策法规处负责宣传工作的组织协调和指导服务工作。
2、加强队伍建设
各级扶贫部门要立足实际,努力创造条件,为做好宣传工作提供必要的保障;要挑选政治素质好、熟悉扶贫业务、工作热情高、文字功底强的专(兼)职人员从事扶贫宣传工作;要采取“请进来、走出去”等办法,加大对扶贫宣传工作人员的培训力度,如定期组织扶贫宣传人员开展扶贫调研、举办扶贫宣传培训班、与新闻媒体开展交流研讨会、与有关部门联合开展调研、聘请农业农村方面有关专家学者就扶贫工作重点难点问题开展联系研究等,努力提高扶贫宣传工作人员的思想政治素质和业务工作水平。具体从事扶贫宣传工作的人员,要切实增强责任感,做到政治上坚定,观念上更新,学习上刻苦,工作上勤奋,作风上扎实,能力上增强,水平上提高,努力创造扶贫宣传工作的新业绩。
20xx年度是我园从内涵发展走向创新之年,幼儿园宣传工作不仅仅着重在外塑形象,内练素质上,更要着重在统一全园教职工、家长的思想上、行动上和营造校园氛围上。因此,为了更好的发挥宣传工作的作用,充分反映幼儿园亮点,提升幼儿园的品味,扩大幼儿园宣传力度,
提高幼儿园的知名度和影响力,特制定此工作计划。
一、指导思想
20xx年幼儿园宣传工作将以上级文件和会议精神为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传幼儿园亮点,创造良好舆论环境,促进幼儿园精神文明建设。
二、工作总体思路
1、将幼儿园宣传形成一个合力,坚持幼儿园宣传一盘棋;建好一个网络,成立幼儿园宣传组,由相关领导和专业教师组成网络;突出一个重点,即及时反映宣传幼儿园内涵发展的亮点。
2、做好三大内容:幼儿园大型活动宣传、班级教师个人宣传、幼儿学习、生活、作品等宣传。
3、利用好三个平台,一是发放传单,二是网络媒体,三是信息传输。
三、重点工作内容
1、明确思想,统一认识。只有充分认识到宣传工作在服务幼儿园工作大局,提高自身素质,工作创品牌、经验上档次等方面的重要性,才能把握全局,统筹思考,系统规划,明确宣传工作的基本思路,才能真正构建有利于树立幼儿园形象的大宣传格局。
2、要随处把握信息宣传传播规律,逐步形成组织健全、职责分明、管理集中、运转高效的幼儿园宣传工作制度。要逐步增强引导舆论的本领和把握导向的能力;要发挥宣传小组信息枢纽作用,协调整合园内各种信息资源;要牢牢把握舆论导向,把报道幼儿园工作和反映师生心声统一起来;要把宣传任务的目标指标尽快落实到基层;要建立并完善宣传报道考核激励等工作制度,每班每月必须投稿两篇以上,充分调动师生参与宣传工作的积极性。
3、全园各部门要以饱满的热情和积极的心态关注宣传工作,推进幼儿园品牌建设,树立幼儿园更好的社会形象。幼儿园宣传工作将立足于制定一个好的目标、树立一种好的意识、创造一个好的环境、形成一种好的机制、培育一支好的队伍等几方面拓展思路,以积极的工作姿态唱响主旋律,打好主动仗,在特字上下功夫,在质字上做文章,为外塑形象、内聚人心营造更好的舆论氛围。
4、配合幼儿园中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径,取得的成果。广泛报道来自园内、部门、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。
5、加强幼儿园文化建设,大力宣传幼儿园精神文明,不断增强全园师生员工的安全意识、法制意识,文明意识、节约意识、合作意识,努力探索加强思想政治工作新途径。
6、做好各种来访、参观、检查、重大活动的组织和接待工作;做好广告宣传;开展对外的宣传交流活动。
7、做好园内常规宣传报道工作,提高对内宣传和对外宣传的效率和质量。
四、主要措施。
1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件,成立全园教育宣传领导小组和宣传组;召开教育宣传工作专题会议,总结经验,部署工作,掀起热潮。
2、整合园内宣传媒体,创新信息管理机制,建设独立的幼儿园图片库管理系统和文献共享平台。建立园内媒体信息沟通共享机制。
3、把宣传组建设成为一个学习型组织。加强学习交流,打造宣传精品。
4、组建一支幼儿园园通讯员队伍,明确分工,提高通讯员责任意识。提高稿件针对性、实效性、及时性,创造条件为通讯员提供采写方便。
5、不断完善激励机制,制订相关奖惩制度。
6、与每个部门保持联系,快速、准确地把握各部门的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,准备好相关事务,把任务责任到人。
五、工作要求
1、各部门领导要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动,要有活动计划,有过程记录,还要有总结和报道。各部门必须指定专人收集、整理活动资料,撰写活动总结,作为园务公开资料。积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为园内外新闻媒体提供新闻或素材。
2、各部门要指定专人做好信息收集整理上报工作,宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作,积极报道班级新举措新风尚,宣传好人好事。
3、宣传组成员必须精诚团结,齐心协力完成相关的上稿任务,坚持正确的舆论导向,为宣传工作尽职尽责,为幼儿园争光。
六、具体工作设想:
1、提炼我园办学理念,完善幼儿园园徽,征集园歌。
2、完善我园的网站建设,做到版面新颖、美观,资料即使更新。(负责:刘洋)
3、提高园报的办报质量。
4、传单发放规律有效。
5、拓宽宣传渠道,活跃规划宣传形式。
6 、定期对阶段性取得的成绩进行总结归纳,以综述形式进行宣传推广,做好专题信息报道
为了普及征信知识、培养信用意识,促进征信工作和开展,人行丽水市中心支行立足于实际情况,以我市农村信用体系建设深入开展为突破口,进一步拓展征信宣传的深度和广度,扩大宣传效果,特制定本年宣传计划。
一、宣传主题
主题之一为“我与我的信用记录”,宣传口号为“农民要致富,信用来铺路”,宣传内容为农村信用体系建设等征信知识。宣传对象为各级区乡镇领导干部、农民、涉农金融机构基层信贷人员。宣传目的为:一是通过开展全面的征信知识普及活动,使农民了解到农民信用档案征集的意义;二是引导更多的人关心自己的信用,主动参与农村信用体系建设;三是使区乡镇领导干部和涉农金融机构基层信贷人员更好地了解农村信用体系建设工作,编发《农村信用等级评价操作手册》,做好正面宣传工作。
主题之一为“读懂我的信用报告”宣传口号“积攒点滴信用,创造幸福人生”、“6.14信用记录关爱日,请珍爱个人信用记录”。宣传对象为广大市民。宣传目的为:让市民了读懂自己的信用报告,从小事做起,积累自己信用财富。
二、时间安排
20xx年x月至12月之间。
三、活动方式
(一)组织宣传人员在重点乡镇及行政村办公处的政务公开
栏内,张贴征信宣传单,深入田间地头与农民交谈、利用农村乡镇集日,开展宣传活动,普及农村信用知识。
(二)6月x日,各金融机构要在各支行级(含)以上营业网点悬挂“6.14信用记录关爱日,请珍爱个人信用记录”的宣传横幅,在营业大厅设臵征信宣传资料索取处,并向个人客户发送“温馨提示:今天是信用记录关爱日,请珍爱您的信用记录”手机宣传短信。
(三)通过座谈、推进会等形式,组织相关人员学习农村信用体系建设知识,交流工作经验。
(四)深入社区、乡镇和学校集中开展信用报告的现场查询和讲解个人信用报告等活动。
(五)整合部门资料,参与其他宣传活动,普及征信知识。
随着我国社会主义市场经济的迅速发展和语言信息处理技术的不断进步,普及普通话已成为一项十分迫切的任务。学校是推广普及我国通用的普通话的的主要阵地,对于我国的语言,文字工作的发展,有举足轻重的作用。为了弘扬民族文化,贯彻国家语言文字工作委员会新时期推广普通话的工作方针,大力提高我校全体师生的普通话水平,从而推动学校其他各项工作的发展,特制定本学年普通话工作计划。
今年的9月13日——19日是全国推广普通话宣传周,我们将本着求实、创新的精神,贯彻“普通话——十年推广,新世纪普及”主题,从我校的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得圆满成功。
一、本届推普周活动的主题
“普通话——五十年推广,新世纪普及”。
二、宣传贯彻《国家通用语言文字法》
大力推广普通话,促进语言文字规范化。并指定一位行政人员专门负责此项工作,布置推普周各项活动及任务。
三、活动开展
㈠积极有效的舆论宣传
1.在校园内张贴推普周宣传画,悬挂“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”等大型标语,建立宣传栏一块。渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2.9月14日,利用升旗仪式国旗下讲话进行宣传。9月19日,利用广播站向学生宣传普通话知识和祖国灿烂的文化。
㈡开展形式多样的校内活动
1.为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识,促进我校推普和语言文字规范化工作向纵深发展,组织教师开展普通话大赛。
2.以本届推普周为契机,继续做好我校教师的普通话水平测试的报名等工作。绝大多数专职教师必须取得普通话测试合格证书。
3.让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查,并提出规范用字。
20xx年是高水平全面小康决胜之年、“十三五”收官之年,也是羽林加快转型发展、精彩蝶变的重要一年。我们将在县县政府的坚强领导下,聚焦聚力高质量发展,以更高站位、更宽视野、更深谋划,开创美丽羽林发展新局面。
一、聚力产业兴旺,发展动能进一步汇聚。着力推动传统产业转型升级,做做强农村实体经济,为乡村振兴提供源源不断的经济动能。
1、打造美丽经济。围绕“两江一台地”做好乡旅深化文章,重点打造“两线一基地”精品旅游线路,结合空倒房整治、美丽庭院、垃圾分类等工作打造更加美丽的“一村一景”。培育一批美丽休闲村,三合村、芦士村、央于村是乡旅项目重点村,部分乡旅项目已开始设计。进一步做好乡旅招商,通过招商手册、招商短片等形式加推广力度。三合引入专业团队打造休闲茶吧、灶头等业态,芦士村完成农村人居环境提升等多个项目,明年将计划打造省级美丽宜居示范村,芦士村还计划通过招商项目打造芦士驿站,建设一批精岂宿、旅游综合体项目。同时,要加快推进创A村庄建设,加快继续办好旅游节会,推出一批新颖的乡村农事节庆活动,完善旅游配套设施,提早谋划停车场,旅游厕所,提升游客旅游舒适度。深入实施“新昌炒年糕”富民工程,确保完成县外开炒年糕示范点的任务。
2、做强现代农业。围绕农业强,农村美,农业富的目标高水平推进农业农村现代化。拓展农业休闲功能,重点以东高、世豪、葛藤湾等为龙头,积极培育特色农业水果种植。将精品果园与农家乐相结合,形成以农业观光、水果采摘、农家餐饮、农家娱乐为主体的休闲观光农业。狠抓乡村振兴机遇,全力打造“抓落实”的村干部队伍、“引领发展”的党员队伍和“回归奉献”的乡贤人才队伍,带动和助力特色水果产业发展。加与科研院校合作,加快融合“互联网+水果”线上与线下的经营模式,持续打响羽林四季鲜果之旅品牌,切实增强特色水果竞争力,加农民增收力度。制定乡村旅游等4个模式增收项目共18个,充分利用村级集体闲置的资源,吸引社会资本5100万元,激活项目24个,激活农房67幢,全面消除经济薄弱村。
3、构建现代产业新体系。致力转型升级,做好落后产能淘汰和“低小散”企业(作坊)整治工作。鼓励高新企业、科技型中小企业、研发机构多投入研发经费,多出新产品和高科技产品。强化主体培育,分类建立小升规、下升上企业培育库,营造“个转企、小升规”良好工作氛围。积极搭建中小企业综合服务平台,通过“线上+线下”的方式为辖区内中小企业提供信息咨询、技术创新等服务,激发企业创新转型动力,推动企业发展。加招商选资力度,紧紧围绕明市跨国并购产业园开发建设机遇,加快开放发展,优化发展环境,争取企业、好项目落户羽林,为明年经济发展“开门红”奠定基础。
二、加快融合发展,城乡建设进一步提质。街道地处城乡结合部,辖区内有青山头片老工业园区和正在建设中明市新区,围绕“宜居宜业宜游”的目标,街道加快推进城乡融合协调发展,让辖区居民的生活环境质量得到实实在在的提升。
1、致力城镇精细化管理。不断完善临江社区、羽东社区的基础设施建设,打造“卫生洁、环境美、秩序好、设施全、邻里和”的宜居环境。强化农贸市场周边环境治理和居民小区乱象治理,社区面貌升级提档,群众满意度持续提升。今年新建文明实践站29个,明年将在活动开展、队伍组织、志愿者服务等方面下功夫,推动实践活动常态化,为辖区群众打造精神文化家园。
2、倾力打造美丽好风景。以“五星达标、3A争创”为抓手,高质量打造美丽羽林。不断在生活垃圾分类、清理空倒房、清理乱堆乱放、“三线”序化、庭院美化等方面集中攻坚,扎实解决一批影响村容村貌、影响群众生产生活的农村环境问题,进一步提升群众幸福感。持续深入开展“三治一提升”行动,在继续实行各村交叉检查制度的基础上,探索实施农村保洁员和垃圾收集员第三方公司职业化管理模式,推动美丽乡村建设从“一时美”变为“持久美”。持续发力治水拆违,全力抓好“污水零直排区”建设,优化河湖长工作机制。继续推进“无违建”街道创建工作,锁定新增违章建筑“一网打尽”,存量违建“逐步减少”的目标,分类化解消防隐患及重点区域违建,加后利用,提高土地利用率。
3、全力推进新区建设。按照上级要求部署,继续推进明市新区整村拆改项目,做好明市新区六期房屋拆改腾空验收、房屋拆除等扫尾工作。继续推进527国道(羽林段)建设,加强与各527国道土地征收工作组配合,加快推进土地清表及施工过程中的政策处理工作。配合经开区、相关村加快公墓建设,确保工程项目顺利推进。加快落实五丰、孟家塘和藕岸蟠龙山等地块的迁建安置房建设,让搬迁群众早日得到安置。继续做好清表验收、失土农民保险、零星政策处理、维稳等常规性工作,确保新区建设顺利推进。
三、坚持民生为本,幸福指数进一步攀升。坚持将群众对美好生活向往作为持之以恒的奋斗目标,全力从群众最直接、最现实、最关心的问题发力,使群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
1、提升基础设施水平。不断提升农村饮用水品质,紧抓浙江省全面启动农村饮用水达标提标三年行动有利契机,全力推进城北台地和明市区块24个村饮用水提标工作,力争到20xx年基本实现全街道居民同质饮水。继续推进农村文化礼堂建设,打造村民文化生活的主阵地,积极推动文化礼堂在辖区行政村全面普及。持续推进农村家宴中心建设,保障农村村民的饮食安全。加快体育场所建设,增加健身步道、篮球场、兜球场等活动场所,进一步丰富居民业务生活。交通区位优势逐步凸显,金甬铁路开工建设、泉清至五丰隧道开通,辖区内县社会养老服务中心公路,三丰、新中等村8个港湾式公交车停靠站,野猪棚至三合等4个公路工程建设完成并通过验收。
2、提升公共服务水平。力实施文化惠民工程,积极组建“三团三社”,依托文化礼堂、新时代文明实践站等广泛开展各类群众性文化活动,尤其是在春节、元宵、国庆等重要节会期间组织主题活动,不断丰富村民群众的精神文化生活。持续深入推进“最多跑一次”,完善街道便民服务中心厅建设,更力度推进村级便民代办点建设,让更多的群众办事能够在本村解决。切实做好农村居民基本医疗保险和基本养老保险的参保工作,确保病救助、僻户扶资金等钱款按时到位,解决群众燃眉之急。
3、提升社会治理水平。抓实维稳,提升积案和初信初化解率,全力化解一批久拖未决的疑难复杂。积案。重点关注明市新区土地征收、房屋搬迁、控违拆违等热点问题,确保重要节会、重要时段等期间街道平稳有序。坚持和发展新时代“枫桥经验”,加快构建矛盾纠纷多元化解体系,全面完善“基层治理四平台”建设,进一步规范全科网格,从源头上防范化解社会矛盾和风险隐患。同时,深入开展食品药品、安全生产、消防安全等领域的排查、整治行动,全力以赴消除各类安全生产隐患。
四、全面从严治党,引领美丽羽林新一轮发展
建设“美丽羽林”,各党支部和广党员干部要自觉扛起使命担当,坚决做到“两个维护”内化于心、外化于形,切实扛起管党治党责任,教育引导党员干部保持为民务实的整治本色,扎实推进各项工作,形成党建强、发展强的良好态势。
1、强化羽林铁锻造。深化和巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,更加自觉运用新时代中国特色思想武装头脑,提高站位,坚定理想信念,筑牢信仰之基,紧扣提升战斗力要求,继续把街道党工自身建设摆在首要位置,以学习促实干,以实干促发展,充分调动党员干部干事创业热情。发挥班子成员带头示范作用,带头转变作风,身体力行,一级跟着一级学,一级带着一级干,形成“头雁效应”。加强街道机关干部宗旨信念教育,重视年轻干部培养,提升干部业务能力。加强村两班子建设,努力提升村级党组织在新常态、新时期驾驭工作全局、服务群众的能力,全力推动夯实党的基层基础建设。完善街道机关干部和村干部考核激励机制,切实提高执行力。探索推行党建工作“积分制”,真正把各项工作落实到支部。
2、擦亮基层党建品牌。以建设“美丽羽林”为目标,擦亮“红石榴”基层党建品牌,在知行合一中主动担当作为。在社区层面,开展“一个党员一面旗帜”和“争做社区党员志愿者”活动,进一步优化组织设置,创新服务机制,打响服务品牌。在机关层面,党员干部组建“百项目”精准服务小组,以项目建设为载体,以“三服务”为抓手,在服务企业、服务基层、服务群众中激发党建新活力,助推街道各项工作顺利展开。在企业层面,持续加人才引进、培训和服务力度,为推动街道经济社会实现高质量发展提供强有力的支撑。
3、开创廉政建设新局面。进一步深化作风建设,构建风清气正的良好生态。持续推进清廉村居建设,推动全面从严治党不断向农村基层延伸。重点开展“九看九查”,确保正风肃纪有回音;畅通问题线索举报渠道,确保正风肃纪落到实处;压实管党治党“两个责任”,高标准落实全面从严治党有关纪律规矩要求,严格执行约谈提醒、动态考核和专题汇报等制度,使管党治党落地生根。继续推进扶贫领域败和作风问题专项整治,对重点村、重点件开展专项巡查,强化专项治理,着力解决好发生在群众身边的污败和不正之风。
新学年伊始之际,学生会的招新将一批新鲜的血液注入进来。崭新的宣传部正满怀着无比高涨的热情翘首期待着投入到新学期的学生工作中。在上学期,我学院宣传部全体干部、干事相互协作,积极配合,最终使我部门各项工作及活动顺利开展并取得相应效果,完成了计划任务。但我们自身的宣传工作也存在着一定缺陷,为了吸取在以往工作中经验教训,展现一个优秀部门的实干精神,为更好地开展XX年下半年学生会宣传部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,特拟定如下工作计划:
一、工作定位
宣传部是学生会的喉舌,也是学生会的一个门面,它负责全院各种活动的宣传,通过各种宣传渠道,传递院团委、学生会工作信息,并根据形式需要,对学生进行有效的思想教育。其主要工作就是及时有效地把院团委和学生会的信息传达出去,让广大同学尽快知晓,并且定期制作主题鲜明、形式多样的宣传板报、橱窗,反映全院师生的精神面貌和学生学习生活情况;同时作为学生会的一个部门,它还负有组织各项校园文化活动,增进校园文化交流,丰富校园文化生活的职责。并且要求协助其他部处作好各项活动的宣传,充当鼓号手和开路先锋的角色。
二、新学期主要工作安排
1、主要工作
配合学生会做好迎新工作;宣传部招新,为我部发展储备新的人才,注入新的活力。上学期评优证书撰写发放;xx书画大赛;部内新成员培训;协助学习部新生演讲比赛和艺术团招新等活动的宣传;在全校范围内开展xx公益环保宣传活动,在全校掀起了一股人人保护草坪,热爱校园的文明之风;积极配合校文化艺术节各项活动的开展;继续配合校文化艺术节相关活动;开展xx等活动,做好本学期工作总结。
2、日常工作
部长例会每周与各部碰头,了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会,安排下周工作和总结工作情况;积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部处活动,积极进行宣传;每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力;安排专人记账,对每次买材料都要认真详细准确的记载,并做好预算;每次大型活动后,或者至少每个月都必须将院里参加活动的情况加以总结,以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴;部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。
3、重点工作
(1)发扬创新精神,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将管理学院的进步展示在全校师生面前。我们拟打算在这学期除了开展一些常规的活动(如现场书画大赛,公益海报设计大赛等)外,还决定探索新的思路,开展“保护草坪”公益环保宣传活动,“废品也疯狂,工艺品diy制作比赛”和“圣诞化妆舞会”(此项待定),为我院的宣传工作再添一亮点。
(2)加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。
(3)努力做好校文化艺术节的宣传工作。重点落实校文化艺术节项目xx书画大赛、校园环保主题艺术设计评选、校园导向标创意设计大赛,为我院在文化艺术节上再创辉煌做出应有的贡献。
宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的,我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体,宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。
为了充分发挥宣传工作作用,全方位宣传我行各项业务,全方位树立我行形象,切实推动全行业务快速发展,促进全行提高经营效益,现制定省分行20xx年度宣传工作计划。
一、指导思想
20xx年全行宣传工作的指导思想是:围绕工作中心,以促进业务发展为目的,以推介各项业务,树立工行形象为重点,以新闻报道、广告、宣传活动为手段,努力实现全行宣传工作再上一个新台阶。
二、宣传工作重点
(一)采取多种形式,运用多种方法,全面宣传我行新业务、新产品。近来,我行依靠强大的科技优势,开发了一系列新产品、新业务。为了尽快让广大客户认知、理解、认可、广泛接受我行的新产品、新业务,省行将有计划地采用新业务推介路演、新业务专家讲座、系列报道等多种形式,全方位开展新业务宣传工作。
(二)多法并举开展工行形象宣传,全面展示我行科技优势、业务创新优势、管理优势,树立工行新形象。近年来,我行为了实现扭亏,摆脱困境,开展了减员撤点系列“瘦身减肥”工作,这些工作的开展保证了我行三年扭亏计划的实现,但也在社会上造成了不少负面影响。为此,各行要认真总结工作经验,充分挖
掘我行新闻热点,通过组织开展有影响人物、先进人物采访、组织系列报道等多种形式,全面反映我行经营管理取得的优异成绩,以及支持地方经济发展的重大成果,展示我行在科技、业务创新、管理等方面的优势,树立工行新形象。
(三)创新宣传工作,增强宣传工作吸引力和有效性。组织开展多项宣传活动,如开展好新闻评选、“金点子”宣传创意等活动,大力促进宣传工作的开展。
(四)加强宣传管理,保证宣传的计划性、统一性,实现宣传的规模效益。为了降低宣传成本,提高宣传效果,省行将有重点地统一组织部分宣传活动,以实现最佳宣传效益。
三、具体活动安排
(一)新业务推介路演活动。组织推介团拟在到各二级分行,针对不同客户群开展新业务推介活动。通过开展此活动引起媒体、目标客户注意、重视,产生轰动效应;借助活动吸引媒体,借助媒体扩大客户对工行新产品的认知度;倡导“工行新业务——帮您提高效率,助您财产增值,促您事业腾飞”新理念。各二级分行,一要配合省行做好推介工作;二要参考省行的模式,结合自身实践,针对不同的客户群组织开展3次以上新业务推介活动。
(二)综合和专项新业务系列专家讲座推介宣传活动。省行将邀请上海、北京等地有关理财、股票、外汇分析专家,结合工行推出的相关新业务,组织专题讲座,推介我行新业务。
(三)重大节日阵地宣传活动。各二级分行要在“五一”、“十
一”节前后,组织全行统一开展节日阵地宣传活动,介绍宣传工行新业务。内容包括设咨询台、板报、宣传栏、招贴画、标语、横幅等形式,范围涵盖全行所有网点。
(四)新业务“金点子”创意宣传广告设计活动。拟在4月份组织开展全行新业务宣传广告设计大赛,选定创意新颖,易为老百姓接受的业务宣传广告,实施业务宣传,以实现最佳宣传效果。
(五)“好新闻”评选活动。拟在7月1日至9月30日在全系统组织开展各类报刊发表的宣传我行形象和业务的优秀新闻稿件评选活动,籍此促进推动全行宣传工作开展。
(六)工行新形象、新业务系列报道活动。拟在全省主流媒体开展存、贷款、中间业务、电子银行业务、国际业务、银行卡业务年度系列报道,系列宣传新业务。
(七)电视台业务宣传活动。省行拟与电视台联合开展若干期专家咨询、答疑、访谈活动。活动以介绍银证通与银证转帐帮助客户炒股,汇市通帮助汇民炒汇,系列个人消费贷款帮助客户安排生活,个人住房系列贷款帮助客户改善住房居住条件,理财金帐户帮助客户理财为主要内容。
(八)网站宣传。针对网站客户情况,借助主流网站主流栏目,开展存款、贷款、中间业务、电子银行、牡丹卡系列、国际业务等新产品系列宣传。
四、主要措施
(一)加大宣传费用投入
适当集中部分费用,增加宣传费用投入,各二级分行也要设法加大宣传投入。
(二)加强同新闻单位联系
将与全国及省内主要新闻单位建立不同形式的合作关系,定期不定期与新闻单位有关人员交流情况、互通信息、联络感情,实现银行与新闻部门双赢;各二级分行也要加强与当地主要新闻媒体加强联系,搞好合作。
(三)加大宣传人员培训力度
组织一至二期全行通讯员培训班,并拟与有关新闻单位联合组织开展新闻写作培训,全面提高宣传人员素质和写作水平。
本学期协会的工作即将结束,在这半年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的'进步,但同时部门发展中还是存在很多的问题,我如期作出以下几点。
一、工作活动方面
在工作方面,这个学期我们宣传部积极协助协会及其它的部门进行了相关的宣传工作,宣传部主要负责对协会的活动进行总体宣传工作。 从开学初的招新及之后一系列的培训活动,以及义卖军训服活动,仁爱志愿者和创先争优活动,通过这些活动使得成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,但是因为工作性质的差异和特殊性,我们部门很少有自己的品牌活动,而且活动效率低,存在新闻稿件不及时、宣传方式单一等严重问题。这严重影响了协会活动工作的整体效果,对于我来说,工作不够大胆、不够自信,思维不灵活以及太过宠爱部门成员,工作不下放任由自己做等问题严重阻碍部门发展。 其次,部门成员欠缺部门发展的思想,主动思考的能力差,说什么做什么,部门成员大多性格内向,部门活跃性不够,与其他部门交流少。对于协会来说,活动还是和以往一样,想到什么做什么,忙的时候事情扎堆,导致协会成员反感。部门之前不相互了解,不清楚各自的工作计划,以致活动前期准备不充分,宣传力度远远不够,到事后宣传效果又不佳,很多次活动稿子被理工学科部捷足先登。怎样克服以上这些问题,这是整个协会需要思考的,我们宣传部更加要反思。
联系国家形式,迎合院和团委工作,通过开展活动激发广大志愿者的积极性、主动性和创新性。我们协会举办了为期一个星期的创先争优活动,活动在一定程度上取得了不错的反响。
整个协会在这一个星期中忙的不可开交,宣传部负责读报思想教育和征文大赛。活动紧密,准备时间少,虽然在思想上指导过部委,但效果一般,思想的改变不是那么简单的。一个星期的活动,让少部分同学退却了,直到退会。关于退会,做个总结。一、协会活动杂而多,琐碎,做多了就会觉得无趣,体现不了价值。二、做事效率低,外人不理解我们的活动,就如餐盘和广告,外人根本就不理解。哪怕好言相劝让别人把餐盘主动放回去,别人就会说,那勤工俭学的是干嘛的,我又不是志愿者之类的话。没有学校的帮助,我们的工作很难进行。思想是别人的,我们控制不了,影响小。
现在整个协会的思想教育太少,我希望大家能够一起协助宣传部做好这项工作。
二、部门文化建设
这一个学期,我们部门在文化建设上很欠缺,自我反省,中途有很长一段时间因为自身原因没有参加部门例会,每次例会都是李明可在开,在例会上,我们缺乏一种主思想贯穿整个例会,每次都是布置活动安排活动,而没有及时总结上次的问题,没有在例会上让部委积极发言。开展的介绍一本好书也就维持了一段时间。自己部门都缺乏这种思想的教育,所以让我们去影响别的部门和带动协会也是不可能的。在一味地写稿和做展板海报后,成员会觉得无趣,很多时候,我们部门缺乏一种更新颖的方式去宣传,枯燥的宣传方式和工作让人苦恼和无聊。在别的部门,他们都有很多户外活动,在活动过程中,大家彼此认识和了解。我们缺少的就是一种快乐,如何把写稿当成是一种快乐,如何在短时间内作出最好的展板和海报,我们需要一种思想。
三、相关培训少
宣传部是个特殊的部门,要想做出好成绩,软实力和硬设施是不可缺少的。我们部门成员没有电脑,在写稿上就影响了及时性,海报PS上也就无从下手。电脑培训就教了PPT,其他也没有,下学期大一会开设计算机应用基础教程,到时候把开设这培训该就会更简单。我希望下学期能真正把这些活动做起来,而不是口头上的空头支票。
扬长避短,积极与各部门合作才能更好地完成工作,不是闭门造车,是积极的走出去和引进来。每年宣传部的工作问题如出一辙,如何避免这些问题,部门需要一个定位,需要一个指引道路的方向标,希望宣传部能在来年在探索实践中不断发展。
以上内容还希望院团委老师和主席团秘书处成员批准
以促进化工协会发展为方针,把宣传部作为化工协会的门面,建立化工协会在外界的形象面貌,让宣传部充分发挥发起者和气氛渲染者的作用,让宣传部成员协同策划,共同提高。
一、近期活动安排:
1、篮球赛:与网络部副部长李鸿周一起安排参赛人员进行磨合练习,同时调动其他成员作为拉拉队公开比赛。
2、辩论赛:查找相关资料,有条理的把观点罗列出来,同时与其它人员讨论,汲取大家的意见。
3、文娱周:在内部调动成员的积极性,让大家充分展现自己的才能,使成员之间有更深的了解。
4、大型户外活动:在活动中起带头作用,让部门成员利用此次活动和其他部门成员相互交流,相互了解,提高自己的交际能力。
5、无机化学大赛::鼓励部门成员积极参加,把此次大赛作为宣传的重点。
二、内部活动安排:
现为加强宣传部内部成员的相互交流,为让本部门工作顺利进行,避免成员因缺乏交流以至因无聊而流失,可在内部举行以下活动:
1、户外活动:到株洲的公园和景点
2、内部组织聚餐:
3、本部门与其它部门联合举办文艺活动:调动大家的积极性
4、与其它部门联合举办游戏活动:例如俩人同行活动,根据得分可给予一定的奖励 ,这可加强内部的团结合作精神。
5、本部门开会时,可安排一个成员表演节目。
三、 完善本部门管理制度及工作的透明化
1、奖罚分明:本部门所有成员在工作中表现突出累计达到一个饱和值应予以嘉奖,这也是对其工作认真及工作效率的肯定。如果在工作中不配合或阻挠工作的正常进行予以记过并写检讨。
2、会议、活动严格考核:部门成员应履行会议、活动必到,不早退,做好会议记录及活动总结。
3、工作效率:部门成员在工作中一定要做到‘及时’、‘到位’、‘效果’,因为宣传部是一个有其特殊性,重要性的关键部门。
4、加强宣传力度:积极配合好协会的日常活动及会议的海报宣传,同时做好协会所举办的大型活动及赛事的展板宣传。比如:无机化学大赛,有机化学大赛,化工知识抢答赛等,同时积极和兄弟协会建立友好的合作关系,为协会的以后工作的开展打下坚实的基础。扩大协会在学院及社会的知名度。
一,活动名称:制版
活动时间:三月份
活动地点:xx校区
主办单位:电子工程系宣传部
参与人员:宣传部全体成员
活动内容:制作宣传板让各部门举行的活动更加清晰详细的展现给全校同学,让同学们更加充分的了解各项活动的相关事项,并积极的参与到活动中去。
二,活动名称:做海报
活动时间:三月份
活动地点:xx校区
主办单位:电子工程系宣传部
参与人员:XX届全体学生
活动内容:春天是一个万物复苏的季节,也是为了欢迎大家重返校园,
宣传部决定以春为题制作海报(一班至少两份),让同学们通过自己的眼睛感受身边春的气息,再通过自己的手,去描绘在他们眼中的春天。
三,活动名称:挂条幅
活动时间:三月份
活动地点:xx校区
主办单位:电子工程系宣传部
参与人员:宣传部全体成员
活动内容:为欢迎大家返校,宣传部准备挂上条幅,让同学们在进校园的时候有一个愉快的心情,开始新的学期。
以上各项为宣传部三月份的主要工作,三月份宣传部还将不定期的传部是团总支下属的一个重要的部门之一,它与学生会的宣传部有所不同,所以要求它无论在宣传方式还是组织方式上都要有着自己的特点。团总支宣传部不仅要遵循分院领导的旨意,还要真诚的服务与分院的每一位学生,配合其他部门搞好各种活动的宣传工作,以及做好分院各班每月的团训检查工作。伴随着忙碌,充实,多彩。我们大一成员已经在团总支宣传部携手走过了半年了。
大二学长们也因为工作需要即将离开,新的学期也正在眼前,大一成员们是否能承接学长们的'工作,努力将宣传部搞好,搞大?这将是团总支宣传部面临着的挑战,也是机遇。为此我们要有计划的做好我们部门的每一步工作:
一、确定指导思想
从实际出发,切实开展我校团宣的工作,以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团宣的工作水平。
二、理好工作思路
1、抓好团员的行为规范要求,通过各项活动的开展,增强团员的政治意识,组织意识和模范意识。
2、坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能,利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向。使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度,严格管理,向管理要质量。加强学生团干、班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正做到自我管理作用。
三、做好具体工作
(一)建好自身的班子
1、工作踏实、作用扎实、开展活动集体决策、分工负责。
2、学生干部团结友爱、相互合作、积极进取,在团员中具有较高威信。
3、科学地管理学生干部,不断提高他们的素质,管理能力,协调能力,创新能力等等。
4、结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。
(二)主题活动
1、继续开展常规的主题教育活动。
2、结合五四青年节发展新团员,评选优秀团支部、优秀团员。
3、落实校团委对团员的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。
4、继续做好非团员的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。
5、配合学校开展各种社会实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、部门的关系处理
不定时的组织部门内部活动,增加内部人员的默契度和亲密度,同时可以与其他部门联谊,增加彼此之间的感情和工作的了解。
团宣的新成员将不留余力的做好手里的工作,承接学长们的工作,做好宣传工作。
宣传部是院学生会的窗口,作为宣传部的成员,我们要用艺术的眼光、创新的意识、正确的理念积极投入到宣传工作中。
以下是我对于宣传部工作计划的提议:
1.适时举办书画赛,海报设计赛,漫画作品展等校园文化活动,既丰富了同学们的课余生活,又可以提高同学们的审美观,同时也陶冶了同学们的情操。
2.负责本学期学生会各部举办活动以及所有的其他学生工作的具体时间、地点、内容的通知。
3.重大节日的宣传。在确定具体日期后,根据需要做好各文化节的对外宣传。例如我校此次举行的读书节,宣传部可协助学习部进行宣传。
4.用相机、文字记录学校活动的精彩时刻。
5.充分利用展板和橱窗栏,做好学校活动总结和宣传工作。
6.挖掘并创作体现我校精神文明、学生工作和和学生会活动的稿件,以海报形式进行宣传。
我认为,宣传要达到预期最好的效果,关键要做到立竿见影,突出主题,瞬间抓住公众的眼球。重要看两个方面:形式和内容。只有开动脑筋,发散思维,善于创新,不断变化形式,创新形式,优化结构,完善内容,逐步形成独到的工作思维方式,才能从容对待迎面的挑战。
根据上级综治办的要求,结合我院的实际,制定本计划:
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和xx大、xx届三中、四中、五中全会精神普指导思想,以开展创建“平安红城”、“平安医院”为主题,通过宣传,为求使广大职工在思想上提高对社会治安综合治理工作的认识,促进我院综合冶理工作的发展。
二、宣传内容:
1、中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见。
2、中共五部委关于对发生严重危害社会稳定重大问题的地方实施领导责任查究的通知。
3、内蒙古自治区社会治安综合治理案例。
4、内蒙古自治区社会治安综合治理委员会关于全区安防范体系建设的意见。
5、宪法。
6、公民道德建设实施纲要。
三、活动安排
1、利用3月份社会治安综合治理宣传月活动,大力开展社会治安综合治理工作。
2、3月3日集中上街宣传。
3、在院报上每期刊登或连载安全防火、治安防范方面的法律、法规。
4、6月26日出一期有关毒品的危害方面的宣传内容。
5、8月1日前进行国防教育宣传。
6、11月9日集中上街消防宣传。
7、积极在盟市报纸上投稿,宣传综治内容。
8、利用标语、宣传栏、永久性标语、横幅等宣传。
四、要求
做好宣传工作的组织领导,认真落实,不走过场。以期达到全面提高全院职工的法律意识,增强全院职工的法制观念,为创建“平安城市”、“平安医院”营造良好的法律氛围。
20xx年5.31世界无烟日宣传活动计划20xx年5.31世界无烟日宣传活动主题“烟草业干扰”,口号是“小小一只烟,危害万万千”。根据县疾控要求,结合我院实际情况,特制定本活动计划。
一、活动目的:
本次活动的重点将放在有必要揭穿及反击烟草业企图对《世界卫生组织烟草控制框架公约》进行肆无忌惮并且不断加强的破坏方面,原因是这些企图对公众健康具有严重危险。烟草使用是首要可预防死因之一。每年,全球烟草流行导致近600万人死亡,其中60多万人死于二手烟暴露。如果不采取行动,到20xx年,将导致高达800万人死亡,其中80%以上将居住在低收入和中等收入国家。普及烟草危害知识,开展控烟干预,以唤起广大人民群众劝阻吸烟以及主动戒烟,进一步倡导人们摒弃不良习惯,建立健康文明的生活方式。
二、活动时间:
20xx年x月x日
三、活动内容及形式:
1、在医院大门口设置宣传咨询台、宣传板报、宣传横幅,向过往行人发放控烟宣传资料。
2、设置明显的禁止吸烟警示牌,在门诊、接诊室、病房走廊等处张贴悬挂禁烟标志,向全院工作人员进行禁烟宣传。
3、向住院病人宣传吸烟有害健康的医学知识,告诫病人及家属禁止在院内吸烟。
4、发动全体医务人员在工作、诊疗活动中,适时主动地向病人及家属宣传吸烟的危害性,积极劝阻在禁烟区域内的吸烟行为。
5、积极创建无烟医院。
一、大力开展艾滋病防治宣传教育活动
1、经常性的宣传教育活动与重要时段集中性的宣传教育活动相结合。
2、对一般人群以普及知识为主,对高危人群以结合干预措施的宣传教育为主。
3、重点做好青少年、妇女及流动人群的宣传教育工作;
4、认真把握艾滋病防治宣传教育内容的科学性、准确性和政策性。
二、基本措施
1、在社区、农村通过张贴宣传画、黑板报、发放宣传资料等形式宣传控制艾滋病、性病的预防措施。
2、积极宣传艾滋病防治工作信息和防治知识,以突出科普知识教育为主。“12·1世界艾滋病日”前后,组织全院人员进行预防艾滋病的常识学习与宣传。利用艾滋病日进行上街咨询,方法宣传资料。
3做好娱乐场所基线调查和重点人群的干预工作。
4积极完成上级宣传部门、防艾办及县防艾委交办的其它有关防治艾滋病宣传教育方面的工作任务。
三、活动的形式和要求
1、高度重视开展预防艾滋病宣传教育工作,根据站里预防艾滋病健康教育领导小组的工作安排,做好组织和开展宣传教育活动。
2、在单位内张贴宣传资料,出一期预防艾滋病健康教育版报。
3、要充分利用文明学校教育阵地,组织开展以预防艾滋病为主题宣传教育活动。
4、印发预防艾滋病宣传资料的宣传、小组访谈和同伴教育等活动。活动结束后,认真总结开展活动的情况和经验。
为切实做好20xx年全县环保宣传教育工作,营造良好的环境保护工作舆论氛围,制订本工作计划。
一、工作内容
(一)新闻媒体宣传
组建环保通讯员队伍,对人员进行业务培训,对局属科、室、站、监测大队等单位新闻宣传工作进行量化考核。
责任单位:法制宣传科
完成时间:3月中旬
(二)户外宣传
1、在辖区内主要道路、景观街道设立大型户外环保宣传广告牌一块(规格15米*7米以上)。
责任单位:法制宣传科
完成时间:4月中旬
2、在进贤县投资创业服务中心显著位置设立大型户外宣传广告牌1块(规格20米*7米以上)。
责任单位:法制宣传科
完成时间:4月中旬。
3、利用网络、电子显示屏宣传环保工作,每月至少更新一次宣传内容。
责任单位:办公室
完成时间:全年
4、每个居委会的宣传栏每两日出一期环保工作宣传板报。
责任单位:办公室
完成时间:全年
必须于出板报的次日(3、5、7、9、11月及20xx年1月)10前将板报图片传送市局宣传法规处。
(三)宣传活动
制订“六·五”世界环境日宣传工作方案,策划,组织“六·五”世界环境日系列宣传教育活动。
责任单位:办公室、法制宣传科
(四)绿色创建活动
按照和组织开展,参加相关绿色创建活动
责任单位:法制宣传科
完成时间:12月底
(五)其它工作
1、按要求参加各级各部门举办的环保业务培训
责任单位:各相关单位
完成时间:与要求同步
2、认真做好上级交办的其它工作。
责任单位:各相关单位
完成时间:与要求同步
二、工作要求
(一)环境宣传教育是环境保护工作的重要组成部分,在环境保护工作中起着先导、基础、推动和监督作用。因此各单位要高度重视环保宣传教育工作,切实加强领导,列入重要议事日程,做到一把手亲自管、具体抓。
(二)加强宣教机构能力建设,保障工作经费,争取在宣传教育的内容、手段、形式与方法等方面有所新突破和创新。
(三)宣教教育工作纳入年度综合目标考核,实行单项考核。
在过去的一年里,我校宣传部在学校指导和带领下,本着全心全意为同学们服务的宗旨,以独立自主、和谐优质为原则,以实现学生的自主管理为目标,我们的本职工作做好的同时,配合学校做好其他工作,结合我校学生的特点,积极、创新地在同学中开展各种丰富多彩的校园活动,活跃校园文化氛围;做好学校与同学们之间的桥梁和纽带,加强师生间的沟通,为构建和谐校园作出了自己的贡献。
我们的工作得到了同学的肯定。所以我们宣传部应该在去年的工作基础上再进一步,将我们的工作做的更好! 宣传部是学生会的喉舌,也是学生会的一个门面,它负责全院各种活动的宣传,通过各种宣传渠道,传递系团委、学生会工作信息,并根据形式需要,对学生进行有效的思想教育。
其主要工作就是及时有效地把系团委和学生会的信息传达出去,让广大同学尽快知晓,并且定期制作主题鲜明、形式多样的宣传板报、反映全院师生的精神面貌和学生学习生活情况;同时作为学生会的'一个部门,它还负有组织各项校园文化活动,增进校园文化交流,丰富校园文化生活的职责。并且要求协助其他部处作好各项活动的宣传,充当鼓号手和开路先锋的角色。
新的一年开始了,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们宣传部也将饱满的精神面貌做好新学期的部门工作,在上学期,我学系宣传部全体干部、干事相互协作,积极配合,最终使我部门各项工作及活动顺利开展并取得相应效果,完成了计划任务。
但我们自身的宣传工作也存在着一定缺陷,为了吸取在以往工作中经验教训,展现一个优秀部门的实干精神,为更好地开展20xx年学生会宣传部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,作为新一届的宣传部部长,更是深感肩上责任之重。
我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与其他部门的交往。针对学生会提出的 团结、严谨、求实、创新 的工作理念,我部作出了学生会宣传部新学期的工作计划。内容如下:
一、工作目标
1、 加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我校学生会的宣传工作再添亮点;
2、 积极挖掘和培养宣传人才,为我校宣传工作注入更多新鲜血液;
3、 充分利用好展板和橱窗栏,做好院会活动总结和宣传工作;
4、 改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;
5、 把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二、加强部门自身建设和部门间的交流
1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。
2、细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。
3、节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。
4、鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。
5、 尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部的宣传力度。
6、部长例会每周与各部碰头,了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会,安排下周工作和总结工作情况;
7、积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部处活动,积极进行宣传;
8、每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料使用情况;
9、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力;
10、每次大型活动后,或者至少每个月都必须将院里参加活动的情况加以总结,以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴;
11、部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。
三、工作重点
首先,海报、喷绘、通讯稿的宣传是我们宣传部的主要阵地,也是同学们获得信息的重要渠道,其宣传的力量和效果不言而喻,我部会发挥好学校的喉舌作用,为学校即将开展的系迎新晚会,百科知识竞赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上,锐意创新,时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。
因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外,往日的宣传工作,每每将重点放在前期。
学校宣传工作计划
一、背景介绍
随着现代社会的快速发展,学校在培养人才和教育理念上扮演着重要的角色。由于信息传递渠道的多样化和信息量的爆炸式增长,学校面临着更加激烈的竞争,如何有效地进行学校宣传成为了迫切需要解决的问题。
二、目标及目标受众
1. 目标
- 提高学校的知名度和声誉
- 吸引更多的优秀学生报考
- 增强学校教育品牌形象
2. 目标受众
- 学生及家长
- 教职员工
- 教育部门及媒体
三、宣传策略
1. 品牌建设
- 制定学校独特的教育理念,与学生的未来发展需求紧密结合,并运用多种渠道宣传
- 设计和开发学校形象标识,包括校徽、校训等,形成独特的学校文化氛围
- 加强校园文化建设,举办多样化的文化活动,提升学校的整体形象
2. 多媒体宣传
- 利用广告、微博、微信公众号等新媒体平台,推出精准的宣传计划,提升市场知名度
- 制作有趣、生动的推广视频,展示学校的优良环境、师生风采和教育成果
- 与当地媒体建立合作关系,通过新闻报道、校方专访等形式宣传学校的独特之处和突出成就
3. 活动策划
- 对外开放日:邀请学生及家长参观校园、了解学校的教学设备和师资力量,展示学校的实力和特色
- 社区服务:组织学生参与社区服务活动,提高学生的社会责任感,并将学校的教育理念传递给社区居民
- 学术交流活动:邀请知名学者和教育专家进行讲座和学术交流,提升学校的学术声誉和影响力
四、实施步骤
1. 调研:了解目标受众的需求和喜好,设计相应的宣传策略
2. 制定计划:确定宣传的时间、地点、内容和方式,并分配责任人
3. 执行计划:负责人组织实施计划,并协调相关人员的工作
4. 监测和评估:对宣传效果进行监测和评估,及时调整宣传策略,确保目标的达成
五、预算及资源
根据实际情况确定宣传活动的预算,包括人力、物力和财力资源的合理分配。同时,建立专门的宣传部门或委托专业机构,保证宣传工作顺利进行。
六、预期效果
通过以上宣传策略的实施,预计能够达到以下目标:
1. 提升学校知名度和声誉,增加学生报考意愿及入学率。
2. 构建学校品牌形象,打造一所以良好师资力量、优质教学环境和丰富教学资源为基础的优秀学府。
3. 增强学校的社会影响力,吸引更多社会资源的投入,为学校的发展提供支持。
七、总结
学校宣传工作是提高学校竞争力和声誉的重要手段,本计划围绕品牌建设、多媒体宣传和活动策划等方面展开。通过科学的策略和有效的实施,预计能够达到宣传目标,并为学校的长远发展奠定坚实的基础。
2022年新闻宣传工作计划
新闻宣传是对外树形象、提高知名度与影响力,对内聚人心,激发工作活力与能动性的工作。2022年社区新闻工作将按照伍家岗街办的工作部署,贯彻落实科学发展观,紧紧围绕社区中心工作,加大新闻宣传工作力度,努力实现社区宣传工作新突破。
一、围绕中心,服务大局,做好宣传信息的获取。社区宣传工作将紧紧围绕“创建流动人口示范市场”的中心工作,深入宣传社区在流动人口管理工作上取得的新进展、好经验、好典型。
二、强化策划,提升能力,做好宣传材料的采写,提高宣传稿件的刊发率。加强信息员业务培训。积极组织参加上级举办的信息员业务知识的学习,增强 写作能力,增加责任意识,提高信息员的信息新闻宣传工作的敏税性与主动性,提高在各类报刊的稿件刊发量,努力在社区建设一支高素质的信息员工作队伍。
三、建立激励约束机制,明确责任,严格考核,确保宣传任务的落实。将宣传报道的绩效作为社区年终考评的事项之一,对于完成考核任务的信息员给予荣誉表彰及现金奖励,全面激发信息新闻宣传工作的积极性。
新的一年里,我们坚信有社区领导对新闻工作的关心和支持,有我们千方百计地努力,社区的宣传工作一定会实现新的突破,迈上新的台阶。我们会以高昂的精神状态,务实的工作作风,努力做好新一年的宣传工作,为社区整体工作上水平、大变化营造良好的舆论环境。
临江溪社区居委会
2022年2月6日
新的一学年已经开始,团委学生会各部门的工作都面临了新的机遇与挑战,宣传部由于其性质和本身的功能,决定了它不仅要遵循院领导及团总支的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以宣传部发挥着一个鼓号手,一个开路先锋的作用,所以它的工作特别重要,而且完成起来要特别认真。
本年度,宣传部的工作计划和管理计划如下:
一、作为团委学生会中的一个主体部门,要发挥其主体作用与功能。
1、宣传部要发挥宣传先锋的作用,拟成立主题宣传小组,每周做出一块关注社会、关心时事、贴进校园生活的宣传板。
2、定期或适时地举行书法、绘画、写作、板面设计方面的竞赛活动,为善长写字、画画、写作与设计的同学提供一个展示的舞台,充分挖掘同学的宣传才华,加强学院文化氛围,开发出一片新的宣传阵地,并吸纳优秀人员加入宣传队伍。
3、大型活动的宣传可提前做出活动计划书,有针对地进行大规模大范围的宣传,如运动会、大型晚会、学代会等,可临时成立活动宣传组,集中部分人员高质高量地完成宣传任务。
二、宣传部还是一个重要的沟通枢纽部门。
1、配合院领导、副书记以及学生会主席做好对外联系工作,工整地粘贴上级材料文件,便于同学们了解学院动态,学习重要文件精神。
2、团委学生会的主要通知,宣传部要及时、准确地书写海报,标明时间、地点及内容,保证其工作的进行。
3、与各部门密切合作,全方位多层次地开展宣传工作。配合其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,宣传部要协调好人力安排,在合理的规定时间内为其制作宣传板,保证不延误宣传时机。
三、宣传部是一个需要不断改进和创新的部门。
1、新学期伊始,要做好大一干事的选拔培养工作,宣传部工作繁杂,工作量大,因此需要不断的.人才的注入,才能运作下去。
2、要不断提高自身的工作能力和素质,在提高工作能力的同时提高效率,使各项工作得以顺利进行。强化本部黑板报、海报的制作,提高其质量。
3、对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传部工作记录保存下来。
4、注意内部协调与分工。拟成立若干小组,每次做板,可将一名写字的一名画画的和一名编辑合为一个小组,指派一名组长。每次工作落实到位,分工协作,提高工作效率。
5、宣传部还将全力配合学院做好宣传工作,并将努力创新,在宣传手法上力求达到最优秀宣传推广效果。如在制作海报的基础上配以印发宣传单,在校园网上发贴子,以及利用广播台这一优秀传媒,在校内展开全方位立体式信息宣传。
四、宣传部内部精神文化建设也不容忽视。
1、要有热情积极的工作态度和责任心,端正自己的态度,态度决定一切,宣传部需要严谨认真的工作态度,且要保持高度的工作热情,任何处境都不能丧失热情,宣传部工作重要而繁锁,一定要有高度责任感,把工作做好。
2、有强烈的形象使命,由于特殊的工作和特殊的身份,需要每位宣传部人员有形象使命感和荣誉感,平时注意自己的一言一行,严格要求自己。
3、有集体意识,集体的力量是无穷的,在宣传部我们声明存在竞争,竞争可以使我们的各项工作做得更好。同时,也强调团结,一个有凝聚力的集体才会有高的工作效率,要相互合作,互帮互助。
4、有归属感。宣传部是我们共同的家,要去热爱它,并愿意为它付出自己的时间与精力,只为让它做得更好,只为让自己问心无愧。
以上是我部对本年度工作的一个计划,如有疏漏及不当之处望指点订正。我们将携手理工学院团委学生会把新一年的工作做到最好。
新学期新学年,我作为学术中心的一员十分希望能尽自己所能将学术中心办成学术氛围浓厚的科研圣地,让新生了解更多的学术知识及做科研的方法,为日他们后的发展打下基础,为学术中心的发展尽一份绵薄之力。
宣传部作为一个集信息与宣传于一体的部门,是需要一定的技术支撑的。我们的部门计划如下:
1、要做好基础工作,为会议活动拍照摄影记录;定期更新和整理博客不断更新学术中心的最新动态,让社员能更及时更准确的了解本社的活动与通知;为重大会议及活动制作视频和PPT;及时为会员上传有用的资料和信息等。
2、负责好社团的形象设计和宣传,包括海报的绘制和粘贴,社刊社报的发放,社团简报的制作等。
3、积极配合各部门的各项工作,各部门间的协调工作将会使学术中心的各项工作有条不紊的进行,因此我宣传部要增进与其它部门的交流与沟通,促进各项工作的有效进行。
4、培养新队员的绘画能力、电脑能力、摄影能力等,为他们顺利接班提供条件。
5、增进部门内部感情交流,让新队员有归属感,以学术中心为傲。在下学期时会更多的让新队员直接参与我们的活动中,我们在技术上给以引导,给他们提出建议,这样才能保证学术中心人才的延续、不断层。
新的开始总给人带来新的希望,愿学术中心在大家的努力下永远屹立不倒,为更多有意于学术研究的人提供一个良好的平台。
二月份的工作已经结束,随着三月份的开始,所有的工作也开始步入正轨。我们也始终坚持以服务同学为目的。现将三月份工作计划汇报如下:
1.在3月六号雷锋日由我部人员创作一期以学雷锋发扬雷锋精神为主题的黑板报,并组织各班部分同学观看雷锋同志视频,了解雷锋精神。
2.在本月举行的第二届双选会上组织各班制作相关海报并张贴,做好全程记录工作。
3.植树节来临之际制作相关海报及黑板报,以加强同学们的环保意识和劳动意识。
4.在“快乐周末”活动中协助文艺部做好拍照以及前期宣传等工作。
5.适时开展本部门的相关特色活动。
6.做好我系日常的常规宣传工作,做好系里窗口的角色。
7.做好各班宣传委员及通讯员的新闻工作。更好的开展我系的特色学生宣传工作。
8.定期组织我部人员培训写稿及PS知识,以加强工作质量。
以上为我部三月份的详细工作计划。我们将一如既往认真对待每个工作任务。
随着金秋的到来,电信学院每个部门都面临着新的挑战与机遇。宣传部,由于其工作的性质和本身的功能,决定了它不仅要遵循领导及团总支的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用,所以,这是一项重要但完成起来需要特别认真完成的工作。面对新的机遇与挑战,本部门活动初步计划及工作展望如下:
1.做好运动会期间的宣传工作,派专人负责各项目获奖情况汇报工作,让我们院捷报在第一时间能在广播台播出,做好运动员比赛过程的拍照报道工作。
2.对我院的电子竞赛获奖情况进行详细报道宣传,我部将积极投稿,争取在院报第四板块发表专题报道;出一张大的宣传海报,展示我院电子竞赛的辉煌战果;我部将积极与校广播台联系,争取做一期 专访报道此次电子竞赛。
3.我部门因为工作的特殊性,需要注入新鲜的血液,部门计划在10级新生中招一批见习生,吸收,发掘大一新生中宣传类型的人才,进行培养和选拔,以强化本院的板报,海报阵容,加大我院的宣传力度。
4.积极号召09.10级同学向青年快讯及院报投稿,我部门做好稿件的收集、记载与整理工作,争取本学期在院报与青年快讯上发表我院的精美文章,展现我院学生的风采。我部门成员也将积极写稿,向广播台宣传我院大型的活动情况。
5.配合好其他兄弟部门,为他们即将举行的活动大力宣传,画海报,写稿件,帮助院宿管部出卫生检查公布通知。
6.积极与大院校团委联系,了解大院学生工作动态,并迅速传达到我院的各班或其他部门。保质保量的完成大院宣传们交给我部门的宣传任务。
我部门将继续努力做好我院的宣传工作,为我院的蓬勃发展做出我们应尽的职责。
为统一思想,提高员工素质,增强凝聚力,塑造公司良好形象,更好地做好新形势下的企业宣传工作,推动企业文化建设,制定本计划。
一、指导思想
坚持宣传党的路线方针政策,以经济建设为中心,围绕增强企业凝聚力,突出企业精神的培育,把凝聚人心,鼓舞斗志,为公司的发展鼓与呼作为工作的出发点和落脚点,发挥好舆论阵地的作用,促进企业文化建设。
二、宣传重点
1、公司重大经营决策、发展大计、工作举措、新规定、新政策等;
2、党的方针政策、国家法律法规;
3、先进事迹、典型报道、工作创新、工作经验;
4、员工思想动态;
5、公司管理上的薄弱环节,存在的问题;
6、企业文化宣传。
三、具体措施
1、端正认识,宣传工作与经济工作并重。
宣传工作是教育、激励员工的一种方式,是企业不可缺少的一项工作。“企业要发展、要实现奋斗目标,离不开全体员工的不懈努力,只有进一步加强宣传工作,才能激发起员工的斗志,形成向心力,各项工作才能战无不胜,才能建立起公司特有的企业文化”。因此,要端正认识,把宣传工作作为一件大事来抓好、做好。
2、强化措施,把宣传工作落到实处。
①建立公司宣传网络,组建一支有战斗力的宣传队伍。公司办公室负责整个公司的宣传工作,各分公司设立一人兼职负责分公司的宣传工作,各部室至少要有一名兼职宣传报道员、各分公司至少要有8名兼职宣传报道员从事企业宣传报道工作。各部室、各分公司在2月20日前将宣传报道员名单报公司办公室,由公司办公室负责于2月22日组织宣传知识培训,提高其工作能力,适应公司宣传工作的需要。
②自3月份开始恢复《XX报》。每月一期,期间根据需要增发副刊。凡公司员工均可投稿,公司宣传报道员每月至少一篇,稿件形式不限,宣传内容以20xx年宣传工作重点为主,所有稿件一经刊登按字数发放稿酬。优秀的稿件向上级报刊推荐。
③黑板报每半月一期。公司办公室负责办公楼东头的板块,技术中心负责办公楼西头的板块,综合管理部、质量部在机床制造分公司范围内各选一块,其余的由两个分公司负责安排完成。
④宣传栏由公司办公室负责根据需要不定期更换。
⑤更新、增添标语牌。要统一字体,统一着色,使之体现公司文化特色。道路上悬挂标牌由公司办公室负责更换,其他由各分公司负责。
⑥做好专题宣传活动。各部室根据需要牵头做好这项工作。如:安全月、质量月等。
⑦开展评优树先工作,体现人本精神。开展评选质量标兵、技术能手、劳动竞赛等活动,激发员工的劳动热情,增强员工的团队精神。
⑧、群团组织要广泛开展文体娱乐活动,既要轰轰烈烈、扎扎实实,有要讲究实效。
⑨、各分公司、部室要开好班前班后会,`
⑩加强对外宣传力度,主要是公司形象宣传和产品广告宣传等。
篇三:20xx年度企业宣传工作计划(592字)
1.5月底前按照公司要求出台公司成立二十周年系列活动方案,并按照方案要求积极组织公司机关及各项目的相关文化活动。
2.5月底前确定企业宣传册内容,并印刷出版。
3.每两个月出版一期《河南水建报》,要求各大型直属项目每期报纸至少供稿2篇,并将其纳入考核系统,在每季度的考核中对其进行核实,未按要求完成的将对其考核结果进行扣分。另外,将择机安排出版一期公司成立二十周年专题报刊。
4.重点挖掘公司先进集体和优秀个人素材,撰写专稿对其进行宣传和报道,营造公司争先创优良好氛围,并着重对公司各大型项目的培训学习情况进行跟踪报道。
5.每月更新4~5篇公司新闻,每周更新4~5篇行业新闻,并保证新闻的及时性和有效性。
6.做好与外界媒体的沟通联系,争取全年在《中国水利报》、《中国南水北调报》等报纸杂志上发表2~3篇企业宣传稿件,在中国南水北调网、中线建管局网站、河南省水利网、河南省南水北调网等网站发稿2~3篇宣传稿件,进一步扩大公司知名度。
7.每月更换一次四楼企业文化墙,半年更换一次五楼企业文化墙,(若公司办公地点搬迁,则按照新办公楼布局重新安排)。另外,择机设计制作公司成立二十周年专题宣传栏。
8.督促各大型直属项目部每季度更换一次企业文化宣传栏,要求其对项目工作动态、培训学习情况、先进事迹、文化生活等方面进行宣传,并将其纳入考核系统在每季度考核中对其进行检查,未按要求完成的对其考核进行扣分。
20xx年,全县消防宣传工作的指导思想是:推动新形势下消防工作又快又好发展,防止重特大火灾事故为目标,以服务进贤县经济社会发展为主线,进一步加强对消防宣传的领导,努力提高全民消防安全意识和法制观念,为深化构筑社会消防安全“防火墙”工程提供强大的舆论支持,为“十二五”顺利开局、建党90周年和“七城会”的顺利召开创造良好的消防宣传环境。
一、充分发挥政府主导作用,建立和完善消防宣传社会化的工作机制
(一)依法履行消防宣传职责。各乡镇、各部门要加强对本辖区消防宣教工作的组织领导,将消防宣传教育纳入全民教育体系,形成制度,抓好落实。制定具有指导性、操作性强的消防宣传计划,将消防宣传工作纳入社会治安综合治理、创建平安地区、应急教育、普法宣传等重要内容,要经常对消防宣传工作进行研究、分析,增强消防社会化宣传合力。加大消防宣传投入,将社会消防宣传教育专项经费单独列入地方财政预算予以保障。同时,要积极推动党校将消防安全知识纳入党政领导干部培训内容。
(二)宣传普及《江西省消防条例》。各乡镇、各部门要把《江西省消防条例》纳入部门行业法制宣传内容,纳入社会治安综合治理内容,组织开展形式多样、内容丰富的普法宣传活动。10月,在全县统一开展庆祝新《条例》颁布实施一周年宣传活动,各党政领导要以电视、广播、报刊专访、发表署名文章等形式积极参与《条例》宣传活动。
(三)建立相对固定的宣传队伍。各乡镇、各部门要建立相对固定的消防宣传队伍,建立主要领导亲自抓消防宣传的常态工作机制,同时建立健全一支以专兼职相结合为主体、志愿服务为辅助的消防宣传队伍,力争年内指导各单位落实一名专职消防宣传员、两名兼职消防宣传员,积极鼓励、引导、扶持消防宣教志愿者队伍(注册消防志愿者人数不少于辖区适龄人口的3%)。
(四)建立相对固定的宣传阵地。各乡镇、各部门要充分利用各种资源、媒介开展公益消防宣传,在县区中心、文化广场、高速公路口、景区景点等显要位置设置大型灯箱广告和LED视频消防公广告,县区大型消防公益广告宣传牌不少于4块,并根据阶段性工作需要,适时增加宣传牌,及时更新宣传内容。村委会、社区、小区要充分利用文化站、活动室、广场以及宣传栏、文化橱窗等建立2-4个相对固定的宣传阵地。有条件的地方可以建立消防科普教育基地。
二、充分发挥行业系统监管作用,建立和完善消防宣传社会化的系统功能
(五)深化“消防安全示范”创建活动。教育部门要继续抓好“消防安全教育示范学校”创建活动,要争创1所市级、争取1所省级“示范学校”、积极创建国家级“示范学校”。有针对性地开展“消防安全教育课件教案评比活动、消防文艺汇演活动、应急疏散演练活动、消防趣味运动会、消防志愿者参访活动和消防漫画竞赛活动”,发挥示范学校的辐射效果,提升学生、家庭的消防安全意识。在此基础上开展好中小学校长消防安全培训,开展好“消防小卫士”、消防宣传平安大使”、“雏鹰行动消防章”等评选活动,并进行教育督导和工作考核。
村委会、社区要开展好平安街道、平安社区、平安村镇等平安创建活动,至少建立一个消防安全示范点。
(六)开展公益性消防安全宣传教育。积极拓展消防公益宣传新渠道,加快户外视频传媒的安装和大型消防公益广告的推广。广电部门积极落实电视台“消防安全你我同行”专栏,在收视黄金时段植播消防安全提示字幕,落实广播电台设置“消防安全之声”公益广播,加大消防安全宣教力度。各类报刊、杂志要开辟消防专栏,通过领导访谈、互动竞猜、公益广告等多种形式,定期向社会播送公众最想关心的消防安全知识、消防工作动态。加强与城乡建设部门、公交公司、出租汽车行业、易燃易爆场所、信息通讯行业等的合作,将消防公交宣传走进各个层面。
(七)开展全员消防疏散自救演练活动。社区、小区、公众活动广场、学校、市场、商场、医院等人员密集场所要积极组织开展消防应急疏散逃生演练或灭火演练。社区、小区、各社会单位年内不少于1次;大专院校每年不少于1次,中小学校每学期不少于1次。5月为疏散自救演练月,重点落实全县高层建筑、综合楼、商住楼的消防安全疏散逃生自救演练。
(八)全力推动消防安全培训工作。综合运用政府、单位、网络和社会培训力量,开展全方位、多层次、分阶段、有重点的社会消防培训教育。加强社会消防培训机构建设,成立专业消防培训基地和中介组织。各乡镇要组织开展社区、街道、村干部消防安全培训。消防部门开展消防安全重点单位责任人、安全管理人员和自动系统操作人员、电工、焊工等特种作业人员消防安全培训。治安部门开展保安队伍全员消防技能培训。房管部门开展物业小区负责人、保安员消防安全培训。城乡建设部门开展施工企业、在建工程项目经理、监理、设计、施工、特殊工种等相关从业人员的消防安全培训。
三、加强全民消防宣传教育,营造消防宣传社会化的良好氛围
(九)有特色地开展消防宣传“六进”活动。一方面,消防部队要指导好基层中队干部的消防教育培训,提高对外消防宣传教育的能力和水平。基层消防中队深入社区、学校开展消防宣传的时间每周不少于半个工作日。另一方面,各社会单位要积极组织人员利用消防站开放日到基层消防中队进行消防日体验活动。社会单位组织参观体验每年不少于2次,保证受教育人员达到100%。
(十)普及市民和社会面消防安全宣传。引导社区、物业小区组织开展居民消防逃生自救演练,提倡家庭自备并学会使用逃生自救器材。发动全社会参与“全民网上消防安全自查”活动,学习和掌握消防安全基本常识。7月为全民消防器材熟悉月,发起全民熟悉和掌握身边的消防器材活动。积极开展社会单位“四个能力”建设,在公共场所的走道、长廊、大厅、楼梯等区域开展多种形式宣传,提示场所火灾危险性,提示安全通道、疏散出口情况,提示消防设施使用情况的消防“三提示”工作。督促影剧院、商场市场、医院等公众聚集场所、人员密集场所开展消防标致提示性宣传活动,推进城市消防标识化建设。
(十一)创新消防宣传形式营造消防安全氛围。加强消防宣传市场化建设,整合社会宣传资源,吸收社会优秀宣传人才,积极与宣传广告企业合作,提高消防宣传软实力。完善网络宣传工作,改版升级消防互联网站,实现宣传网络化、知识网络查、信息网络看,有关部门要与消防信息网建立链接,进一步的拉进与公众的距离,接受公众的监督。电信、移动、联通等通讯媒体要通过定期免费播发消防安全提示短信,下载消防安全彩信、手机报等方式支持公益消防宣教工作。开展全县消防文学、摄影、书法、美术大奖赛,推出一批消防题材的文学艺术作品。
(十二)做好重点时期、重大节日宣传。做好“119”消防宣传,形成党政领导广泛参与、形式新颖、受众面广的大型“119”系列消防宣传活动。同时,通过市场化运作,与有关单位共同组织策划,把“119”消防宣传活动办出特色、办出品牌。做好“七城会”、全国“两会”、建党90周年庆祝活动以及第26届世界大学生运动会等重点时期、重大节日活动的消防宣传工作。
工作计划如何安排才算得当呢?在领导的指导下顺利完成了工作任务,我们可以简单的写一份工作计划。一份好的工作计划可以让人们在工作中顺利地做好承接,您在寻找好文章吗我们建议您阅读“班主任安全工作计划”,相信我这是一个绝佳的机会您一定不想错过!
(1)安全工作应警惕,防患于未然。把安全放在一切工作的首位,对学生负责,确保他们的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力做好安全防范,杜绝一切安全事故。
(3)加强安全教育,利用好晨会、班会,帮助学生树立安全意识。严格课间和午间活动,尽可能杜绝追逐打闹,规范自主行为,增强安全防范能力。加强对学生校外行为的安全教育和指导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
(4)细化安全管理,注重安全防范,切实做好学生活动监控工作,有效保障学生在校安全。严格监督管理学生午间活动、上下楼梯、集合队伍、体育课、活动课等的安全。并细化安全监管工作。
(5)严格控制学生食品卫生,消除食堂、饮用水源等一切健康安全隐患。
(6)打开信息反馈渠道,发现问题,及时报告,立即处置,排除一切不完全因素。
校园安全关系到全体师生的生命财产安全,关系到学校和社会的稳定与发展。安全工作是学校的重中之重,只有起点,没有终点。
安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。按照安全工作制度和内部法律的规定,抓好落实。定期实实在在的努力,坚持定期监督检查,不懈努力。努力把我们班建设成一个安全、文明、和谐的学习环境。
第1篇:学期工作计划
关于学期工作计划的写法,可以参考本页面的所有内容。
一.情况分析:
(一)幼儿情况:
1、概况:
本班共有35名幼儿,其中男孩22名,女孩13名。这35名幼儿中有1名是新生,其余是老生。本班还有个特殊之处:有2名幼儿是托班的孩子,其中一名是新生。
2、幼儿情况分析:
由于我们向家长宣传家教的重要性,使家长对我们的工作更加支持和重视,通过一学期家园的共同配合,我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高,尤其是在生活自理方面表现突出,通过一学期的培养,教育,在两位老师的共同努力下,使我们小二班在各方面都有很大的进步,现具体分析。
A优势环节分析:
1、喜欢上幼儿园
开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹,甚至不肯上幼儿园,经过老师和幼儿一起联系感情,轻声地和幼儿交谈,以及上门家访,渐渐地幼儿喜欢上了我们两位老师,把老师当成了自己的好伙伴,再也不认为老师是凶的了。现在,全班小朋友都喜欢上幼儿园了,这对于我们老师开展正常的教育教学活动帮助很大。
2、午餐
由于是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不肯自己动手吃饭。开始两位老师除了哄孩子自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一学期的教育帮助,幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步。
3、参加体育类活动
小朋友年龄小,一开始对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们两位老师就带他们一起玩,一起开展比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣,也就自然加入到活动中来了。总之,小班幼儿的活动需要老师的带领,现在,我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。
4、表演故事、童话
幼儿一开始什么都不会表演,在活动中,我们反复请幼儿熟悉情节,练习对话,幼儿在表演中很投入,每一个小朋友都很积极地参加表演,而且声音响亮,连接自然,小朋友的热情很大,和开学初比有天壤之别。
5、团结同伴
独生之女的小孩大多差不多,幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具,而且动不动就要推小朋友,咬小朋友。甚至动手抢,象张默然、刘忠伟等幼儿尤其厉害。于是,我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结友爱,互相帮助,现在,小朋友都懂得了要团结同伴的道理,而且在行为上也有了很大的改变和约束。但是幼儿毕竟还小,有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象,同小朋友抢玩具等,但在老师少许的提醒下就有了马上改正,这点很好。
(二)薄弱环节分析:
1、自己动手穿脱衣裤、折叠小被
由于孩子努年龄小,动手能力差,再加上父母的宠爱,不让孩子自己做事,因此孩子在这方面发展很缓慢,虽然和开学初相比,孩子们进步了很多,大部分孩子会穿鞋子了,能分清左右脚了。但在穿衣服方面,他们分不清前后和正反,经常穿错,裤子也总是褪在下面,另外每次起床后,孩子们一走了之,留下一大堆被子给我们折,下学期应继续加强这方面的培养。
2、整理玩具用具,做值日生
首先是孩子们不愿意劳动,小朋友在活动中只顾自己玩,积木扔得满地都是,而且玩过之后也不去管它。老师再三鼓励,幼儿参与整理的很少,其次是不会劳动,由于年龄小,幼儿不知道怎么做,不能很好地领会老师的要求,这也是幼儿在活动中不会整理收拾玩具的原因。
3、使用普通话
幼儿学习听、说普通话是一个过程,对于小班幼儿来说,听懂老师的问题,和老师交往说普通话已经很不错了,至于表达自己的意愿,那就显得有些太难了,有待下学期继续学习。
4、知识技能的掌握(包括数知识、绘画、折纸)
尽管幼儿对于老师教的内容已经掌握,但由于内容少,能要求低,因此在评估时成绩仍然不高,这也是客观存在的。随着年龄的增长这方面的要求自然也就会进步了。希望在我们两位老师的共同努力下,继续保持孩子的优点,改正孩子的缺点,在新学期中再接再厉,使孩子德智体美劳全面发展。
(二)家长情况分析:
通过一学期同家长的接触,我班大部分幼儿家长对幼儿的家庭教育相当重视,尤其是xx、徐欣怡、孙家豪、俞瑞奇等幼儿家长,他们对老师的工作给予了极大的帮助和支持。从与家长的联系、交流,家长问卷中可以看出家长对于老师的教育工作是满意的,但也有个别家长对老师提出来了中肯的意见,说明家长也能与老师坦诚相待,积极配合老师的工作。因此,我们老师将在本学期中更好地开展家长工作,以取得家园同步教育的目的。
(三)本学期的重点工作
1培养幼儿求知欲,初步养成好奇好问的习惯。在日常生活中,教师应时时处处启发幼儿注意身边环境的变化,引导幼儿积极观察,积极思考,培养幼儿的求知欲望。
2懂得遵守游戏规则、守纪律进一步增强幼儿的入园意识,知道自己的行为必须和大家一样,做到有规则,守纪律,改变一些不良的学习,生活习惯,使幼儿更全面的发展。
3开展家园联系,促进幼儿发展我们将继续做好一些常规性的家长工作,特别是在饮食方面,同家长取得一致,共同提高幼儿的进餐量,使幼儿的身体素质达标。
(四)本学期目标:
(一)学习
1、学习用普通话表达自己的意思。
2、养成认真倾听别人说话的习惯,会用简短的语句表达自己的意思。
3、好奇好问,对周围事物感兴趣,有形象思维能力。
4、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状大小等,对数学感兴趣。
5、用多种颜色材料和工具,运用画、折、撕贴等方法表现事物的简单特征。
6、乐意开展主题活动,并积极参与活动。
7、知道三月八日是妇女节,五月一日是劳动节,六月一日是儿童节。初步体验过节的快乐。
8、在老师的鼓励下,乐意在集体面前较大胆地唱歌、表演、讲话。乐意和同伴、成人交往,态度大方;乐意和同伴友好相处,互相帮助。
(二)生活
1、鼓励幼儿天天坚持带好小手帕,有初步使用手帕的习惯。
2、初步掌握洗手的方法,养成饭前便后、手脏时洗手。
3、养成良好的午睡习惯,不影响别人。
4、进餐时情绪愉快,习惯良好,不挑食,吃完自己的饭菜。
5、学做简单的值日生工作,体验帮大家做事的乐趣。
6、学会自己整理衣被,养成衣服塞入裤内的习惯。
(三)游戏
1、愿意参加区角游戏和角色游戏。
2、在活动中,能大胆尝试、有探索的欲望。
3、愿意扮演各种角色,喜欢唱歌跳舞。
4、在活动中,尝试用普通话进行交谈、交往。
5、爱护游戏材料,会收拾整理。
(四)运动
1、鼓励幼儿积极参加体育类活动,增强体质。
2、能姿势正确,自然协调地走、跑、跳,并向指定方向走和跑。
3、协调、有力、整齐地做模仿操、拍手操。
4、初步掌握有关体育活动的粗浅知识,能遵守游戏规则。
5、在运动时注意安全,与同伴友好相处。
二、实施途径和方法
(一)四门课程的设置
在幼儿园的一日活动中,四门课程的设置是贯彻幼儿园教材改革方案,实施幼儿全面教育的重要途径。
1、《运动》
保证每天2小时的户外活动,以体育锻炼,游戏、操节练习为其实施的重要途径。进行有组织的集体锻炼和自由分散的体育游戏活动。在其具体实施操作过程中,老师根据季节和幼儿身体条件的实际情况,随时加以适当的调整。
2、《生活》
每日有上下两次生活活动。主要结合幼儿生活的诸多方面(卫生习惯、自理能力、盥洗习惯、自我保护),采用幼儿主动练习为主,教师讲解和示范,督促为辅。对于个别能力差的幼儿进行个别指导的教育方法。
3、《学习》
一周5次,每次安排20分钟的时间来完成课程内容。在具体实施过程中,老师应提供充足的材料,创设情景,启发提问。实施过程中,注重幼儿的主动参与。
4、《游戏》
通过每天上下两次活动与时间,具体完成《游戏》的教育目标。以按幼儿意愿进行的分散游戏和按一定要求组织的集体形式为主要形式。通过老师提供材料,观察指导与幼儿共同参与、共同讨论、评论等方法来进行。
(二)组织分工
两位老师每周担任5个半天,每天分别任一个上半天或一个下半天。但做到分工不分家,两位老师共同进行研究班级工作,制订班级计划、月周计划、逐日计划、主题活动计划等。进一步提高教育教学质量,同时做好幼儿的安全工作。每天的体育活动、整洁点心、区角活动等时间两位老师同时进班,加强观察、指导。每天做好早上接待幼儿,中午交接班工作,共同对幼儿进行家访和随访工作。两位老师共同努力,密切配合带好班级。
三、教玩具及设备的配置
(一)配置碟片、磁带、录音机等硬件。
(二)配置好与本学期新课程内容有关的图片、材料、玩具、学具等。
(三)准备人手一份体育小器械2到3种。
(四)自备一些简单的实验用具、材料,供幼儿操作使用。
(五)配置一些简单的道具,供幼儿玩耍、游戏,并在音乐、舞蹈、表演故事时使用。
(六)发动幼儿和老师一起收集废旧物品,如雪碧瓶糖纸、果盒、旧挂历等,供幼儿在游戏中使用。
五:家长工作
(一)家访
1、做好新生的家访和两天未来园幼儿的家访工作。
2、对有特殊情况的幼儿做好随访工作,及时反馈幼儿园情况家园一致的教育。
3、不定时的上门家访,了解幼儿的家庭情况及家教情况。
(二)家长园地
1、每月月初公布月目标。
2、每两周出一期家教文章,向家长介绍先进的科学教育方法
3、每周公布一次周计划及课程安排情况。
(三)家长工作
1、为家长开放半日活动,使家长了解幼儿在园情况。
2、召开家长会,并开设家庭教育讲座。
3、发放家教宣传资料,解决家教中出现的问题。
4、做好家访、随访工作,出现问题及时解决,做到家园一致,同步教育。
四、个别幼儿教育
通过上一学期对全班幼儿的观察和评估分析,发现我班幼儿有一小部分孩子表现突出,还有个别幼儿在一日常规方面比较欠缺,如:张默然、汤家康顾余凡等,表现为;拖椅子、坐不住、争抢玩具,,行为自由散漫,不遵守纪律,还有如刘忠伟、徐欣怡、陈楠等小朋友吃东西爱挑食,把菜随意扔在桌上,针对以上情况采取以下措施:
1、对个别幼儿建立个案,进行个别教育。
2、针对幼儿薄弱环节制订阶段教育目标,耐心帮助,给予更多的关心和爱护,及时表扬幼儿原有基础上的进步。
3、做好家园联系工作,跟踪教育。
4、设置阶段目标,定时做好阶段总结。
五、大活动安排:
2月份:闹元宵
3月份:亲亲一家人,庆“三八”活动
4月份:美丽的春天春游活动
5月份:爱劳动的好宝宝
6月份:快乐的“六一”召开家长会
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金色的九月带来了希望,又一个新的学期即将开始。在院团委正确指导下,巩固党、团先进性教育成果,继承和发扬我院学生会工作的优良传统,以“促学风、抓特色”为工作思路,以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨,以“全心全意为全院师生服务”为目标,将开展一系课外活动,以丰富我院的校园文化生活,促进我院和谐校园文化氛围。为了更好的发展我院的学生会工作,使学生会在我院更有立足之地,并且让同学们得到的快乐。总结过去、展望未来,新学期学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的工作计划。
具体一、加强干部素质培养。
学生会干部素质的高低,直接决定了学生会工作的效率,可以说,加强干部素质的培养,是学生会工作能否成功的关键。
加强干部素质的培养,重点是要培养学生会各成员的团队精神,让他们时刻想到自己是学生会的一员,个人荣辱涉及整个集体,从而关心、爱护这个集体,进而为这个集体的成长壮大献计献策。重点要克服“有别人”的思想,不要总在等待他人的行动,要切实做到眼到手到,不要总在等待命令,要积极主动。在这当中,可能有的同学觉得在大家面前太表现自己有点不好意思,其实这就是学生会的工作,既需要细心又需要大胆,能放得开。还要克服认为作为干部吃亏的思想,要意识到,正是这样,才使得我们的校园更加美丽。也只有这样才能真正锻炼、提高、展示自我。作为学生会的一员,时刻要有主人翁的精神,积极思考探索,积极为这个集体献计献策,不要总处在等待命令的状态,要自觉树立积极工作、主动思考的意识。对于这一点,也不是一天两天就能形成的,需要做好打长期仗的准备,学生会内部各成员之间也要多磨合,培养出默契感。也希望团委老师深入到学生会的工作中去,指导我们的工作,培养我们的能力,发掘出每个人的潜力,以及作好每个人的思想工作。
二、常规工作应常抓不懈。
学生会的管理职能就体现在常规工作中。学生会常规工作的好坏,直接关系到学生会工作的成功与否。
我院学生会定期于每周一下午下课后召开例会,使各部门信息互通,总结上周工作,布置下周工作,并对一些工作做出调整。从上学期来看,学生会例会迟到现象比较严重,所以,本学期学生会将首先狠抓例会迟到问题。本学期办公室将继续做好学生会服务工作,协调好各部门关系,加强部门与部门之间的配合,定期做好工作小节。并对学生会各部门的工作进行考核,在例会上作适当的鼓励与批评,促进各部门更好的完成工作。使每次例会切实有质。
三、举办丰富多彩的活动,丰富同学们的课余生活。
1.纳新工作。纳新是我院学生会工作每年的重点,本学期的纳新工作主要由大二同学负责。
2.第四届校园歌手大赛。
3.弯腰行动。抽某一天、或某几天组织学生会成员拣拾校园内的垃圾,进而发出倡议,引导全体学生,以至全校同学开展弯腰行动,净我校园。
4.第四届英语风采大赛。
5.元旦晚会。学生会每年工作的重头戏。
6.迎新篮球赛。从本学期开始进行,如遇活动,活动期间暂停。四、学生会换届问题。
针对我院实际情况,每年学生会都面临换届,希望下届学生会的工作芝麻开花节节高!
新学期的工作计划大致如上所述。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们将在今后的工作中,继续以认真、负责、服务的工作精神,切实地做好各项工作,更加努力地为我院同学的课余生活贡献力量。我们有理由相信,在院团委的关心和指导下,在全院学生的大力支持下,我院学生会的工作一定会越做越好!
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一、指导思想
以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,全面贯彻落实新课程改革的精神,努力使本班学生成为学习的主人,使他们迅速适应高中的学习和生活,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。
二、班级基本情况
全班共有50名学生,其中男生25人,女生25人,有27人为住校生(男12人,女15人),中考平均分为613,正取生31人。全班学生来自市内各初中学校,其中18人来自本校初中部,望牛墩中学6人。
三、工作内容
1、学生干部队伍建设
采用学生自荐,班级民主评议,组建班干队伍,在老师指导下合理分工,明确职责,班级各项重要工作,指定专人负责;为了使更多的同学都能得到锻炼,拟在本班实施值周班长制,落实班级常规管理工作,并对本周工作进行总结和评价。
2、加强学习方法的指导
(1)据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习兴趣,端正学习态度,变被动学习为主动学习,努力培养学生的探究意识和动手能力,同学之间及时交流,取长补短,培养学生的团队精神。
(2)根据本届高一的生源特点,大多数来自市内各初中学校的优秀生,很多学生可能。
在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓励学生竖立坚强的自信心的同时,摆正自己的心态,找准自己的目标,加强挫折教育,提高抗挫能力,培养永不屈服,勇往直前的意志品质。
(3)教育学生学习过程中要有计划,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应高中的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满意的答卷。
(4)加强优秀生的培养,鼓励总分拨尖,单科拨尖,力争在年级多出几个状元。
3、加强纪律教育
认识严格的纪律才是我们胜利的保证。在执行学校的规章制度方面,教师要以身作则,学生干部要以身作则,利用班委会的纪检职能,加强监督,及时表扬先进,惩罚落后,在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。
4、培养团队精神,提高创优意识
鼓励学生积极参加学校各项集体活动和社会实践活动,加强体育锻炼,积极开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动,培养学生健全的人格。
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一、工作思路
1、转变教育观念,健全学生人格
学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成升学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好行为习惯的养成。我们对待每一个学生,每个学生的各个方面,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。
2、换位思考,正确引导
学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。
事实上,每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的`过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。
3、拿起表扬的武器
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料,必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器,让学生多一点自信,少一点自卑,使学生能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松、有序地进行。
4、注意加强对后进生的教育工作
后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。我们知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间,从而避免班级中出现不安定因素。
5、经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系
家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。
6、加强班级建设,营造科学文明的班级氛围
以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、尽、竞、进、兢、精”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会为阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而热爱我们的班级,热爱我们的学校。
二、具体措施:
1、科学管理:结合《中学生守则》、《中学生一日常规》等法律法规的精神,结合学校的各项制度,使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。
⑴开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生知规,进而守规。
⑵制定值日班委制度,以值日班委为中心,成立纪律、卫生检查、督促小组。
⑶加强学生的自我教育。
2、民主管理:充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权交给学生。
⑴班委会召开:由班主任组织召开,班主任与学生班委共同探讨,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。
⑵班委建设:开学初,本着“公开、公平、公正”的原则,采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式,选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,不能带领同学进行学习的进行批评教育。
⑶量化考评的作用:将班级量化考评结果与每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予以谈心、学习班规等处分。
3、以中考为目标,加强班风学风建设
(1)严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育、引导学生守规守纪,文明礼貌。
(2)加强思想教育,明确本学期学习的重要性和紧迫性。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论,帮助学生清楚目前学习任务和学习形势,全身心地投入到学习中去,为明年的中考打好基础。
(3)加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。
(4)树立目标,开展竞争。让每位同学为自己合理定位,为自己树一个榜样,树一个竞争对手,帮助学生创造竞争给予,帮助学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。进一步培养学生的竞争意识,从而促进学生思想、成绩双丰收。
(5)注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数,上等生的起点太高,他们达不到。中等生大多踏实、上进,以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。
(6)开展“一帮一”学习互助小组工作。实行班干、团员、后进生结对子,每名班干、团员负责一名后进生,全面辅导他们的学习,坚持每天与他们谈心一次,帮助他们克服困难,走出迷惘和困惑。
我想只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信我一定能将班级工作做得更好,也相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。
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一、班级管理指导原则:
临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、理解中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级二班现有学生50人。男生26人,*24人。班级学生学习用心性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能用心参加学校各项活动,群众荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作职责心强。良好的班级风气已逐渐构成,学生能配合各科老师上好每一节课。个性是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步建立“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高潜力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀礼貌礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每一天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:
1、继续加强“六爱”教育。培养职责感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。职责到人。岗位到人。
4、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每一天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
9、继续强化阅读教学,构成班级的阅读特色。
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一、工作目标新学期,通过院心理健康协会开展各项心理健康教育活动,进一步提高同学们对心理健康的重视程度,向大学生普及心理知识的必要性,并实现营造良好的校园心理文化氛围。
二、工作安排1.队伍建设
(1)加强骨干素质,明确各部门工作职责和协会各项工作要求。
(2)培养并加强成员的责任感,并在学期末顺利完成换届。
(3)加强与院,校其他协会的联系,开展各项活动
(4)定期组织各成员之间交流、活动,增进感情,以便更好的在一起工作。
2.宣传工作
(1)现场宣传:开展现场宣传活动,丰富大学生生活,引导学生关注自我心理健康,提升心理品质等。
(2)海报宣传:宣传海报围绕心理专题知识,心灵书摘,文学新词等内容定期出海报专栏。
(3)网络宣传:维护心协网站,进一步做好心协微博,博客建设,发挥网络宣传的功效。
(4)期刊宣传:文学社出版心理期刊。
(5)心理委员宣传:在各活动的前期宣传过程中,让各班的心理委员在班级内部加大宣传力度,发挥更加重要的作用。
3.开展活动开展一系列心理健康活动,详见策划书附一表
4.常规工作(1)做好朋辈辅导室的宣传和建设工作,开展一系列的朋辈主题谈话活动。
(2)完善值班制度,协会干部按值班表按时在朋辈辅导室值班、值日。
(3) 完善办公室制度,对使用办公室及办公室物品的外借制度进行规定并实施。
(4)加强心理委员管理,包括心理委员例会召开,心理委员月汇报表的收集。
(5)抓好常规工作,把简单的事情做扎实。工作要及时汇报,发现问题及时整改。
5、文学社工作(1)完成期刊工作。
定期完成期刊出版工作,坚持每月一报文学新词(联系宣传部)
(2)心协工作的支持与报道。
在新学年中,大力配合心协工作,同其他部门共同构建更好的心协。心协的每一次活动编辑队和记者团都要追踪报道,加大宣传力度,将心协宣传出去,使其更有影响力。
班主任安全教育工作计划
一、指导思想
以区教体局和学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建校园安全氛围。
二、教育内容安排
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
三、实施措施
1、加强放学路队的管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
3、教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安校园”,做到无意外事故发生。
为探索既适应社会变革,又适合当代高中学生身心发展规律的素质教育的新途径,笔者就开展班主任工作做了几点尝试,取得了较好的效果。
二、用激励手段提高素质在班级的建设中,我们倡导在知识方面要超越他人,在素质方面要超越自我。前者意在培养竞争精神,提高学习成绩;后者意在强化心理素质,使之在激烈的竞争中,时刻保持健康的心态和良好的心理品质,进而形成整体性的品学兼优。在此基础上,我们取得家长的积极协助,筹集了一定数额的资金,建起本班第一期家长奖励基金,用以奖励本班在校级以上的'考试、竞赛优胜者及成绩突出者。因有家长参与,使竞争更趋热烈。学生们懂得,他们所代表的不只是自己,还有全家;他们所竞争的不仅是在成绩上超越他人,而且是在素质上超越自我。
三、在论辩中净化心灵高中学生的身心发展正处于不成熟与成熟的临界点上。他们的自我意识、意志力、坚定性逐渐增强,但由于知识和阅历的局限,辨别是非的能力又显不足,加之生理方面的日臻成熟有时会引发心理的恐慌和情感的躁动,从而导致早恋、“追星”等现象的出现。针对这些情况,我们曾就10几个问题进行问卷调查,在调查的基础上,组织全班通过论辩方式明辨是非,净化心灵。以上几点做法,都是围绕素质教育进行的。
笔者认为,做好德育工作的首要前提在于把握学生的身心发展规律。应以学生为主体,使之获得主动的发展。由此才能形成自发的而非人为的自律、自强、进取的班风,才能使学生在积累知识的同时发掘潜能,进而全方位地提高自身素质。
一年级下学期班主任安全工作计划 安全是大事,作为班主任,对于安全教育更不敢懈怠。为落实好学生的安全工作,让学生树立安全意识,能做到高高兴兴上学,平平安安回家,特制定安全工作计划:
一、一年级学生的年龄小,安全意识比较淡薄,因此,作为班主任需要花更多的.时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有:
联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。
2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。
追逐;不玩小石子等危险物品;不玩危险游戏等等。
刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。
5、杜绝学生私自外出的现象。
二、认真组织实施。
门、窗及其它设施进行排查,加强维护。
地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。
主题队会
等多种途径,对学生开展安全教育。
进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识,在工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。
章节一:引言
作为小学班主任,我们的工作不仅仅是教育孩子们学习知识,还需要确保他们的安全。因此,我们需要制定一份详细具体且生动的安全工作计划,以确保学生在校园内的安全。本教案将详细介绍小学班主任安全工作计划的内容和目标,以便班主任们能够有针对性地进行安全工作。
章节二:目标设定
1. 学习生活环境安全:确保学生在校园内的安全,包括班级、教室、操场和食堂等区域。
2. 预防伤害事故:教育学生如何预防常见伤害事故,如校车事故、交通事故和火灾等。
3. 提高安全意识:培养学生对安全问题的敏感度,学会自我保护和相互保护,并与家长和其他学校工作人员密切合作。
章节三:具体措施
1. 学习生活环境安全
a. 定期检查教室和操场的安全设施,并确保其正常使用。
b. 教育学生树立良好的卫生习惯,保持教室和卫生间的整洁。
c. 定期组织消防演习,并进行灭火器和逃生通道的示范和操作指导。
d. 鼓励学生勤洗手,并教育他们正确使用餐具和食物。
2. 预防伤害事故
a. 定期进行交通安全宣传教育,教导学生过马路和乘坐校车的基本规则。
b. 强调安全带的使用和正确坐姿,确保学生在校车上的安全。
c. 邀请交通警察和消防员进行讲座,教育孩子们有关火灾逃生的基本知识和技能。
d. 教育学生了解电子设备的正确使用方法,并加强使用电子设备时的防护意识。
3. 提高安全意识
a. 组织安全教育主题班会,讨论日常生活中的安全问题,鼓励学生以案例为基础进行互动和分享。
b. 联系家长并邀请他们参加安全教育活动,提供家庭安全教育指导手册。
c. 鼓励学生成为安全小卫士,定期组织安全巡查和宣传活动,提高学生的自我保护能力。
d. 加强学生与其他学校工作人员的合作,建立紧密联系,共同关注学生的安全问题。
章节四:评估和改进
1. 明确评估方式和标准,对安全工作计划进行定期评估,确保实施的有效性以及是否需要改进。
2. 收集学生、家长和其他工作人员的反馈意见,针对问题和建议进行改进。
3. 加强与学校领导的沟通和协调合作,争取相关资源和支持,提高安全工作计划的可行性和可持续性。
章节五:结语
通过制定这份详细具体且生动的小学班主任安全工作计划,我们旨在构建一个安全、和谐和有爱心的学习环境,为学生的健康成长提供保障。班主任们应以身作则、履职尽责,将安全工作作为重中之重,并与家长和其他学校工作人员一起努力,共同确保学生在校园内的安全。只有这样,我们才能让每个孩子都能愉快地学习、健康地成长。
一个学期很快又过去了,针对前面学校出现的一些情况,为了教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证校内校外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高教育教学质量服务,特对本学期安全工作做如下计划:
落实组织:
1、镇中心小学建立安全工作领导小组,领导小组有校长任组长,、任副组长,等为组员,具体分工: 校长全面负责安全工作,重点为安全制度的落实和监督,、副校长分别主管南、后两校的安全工作,高观兴老师重点负责学校设施的安全,、X老师负责教学安全,X老师负责学生活动安全,X老师负责学校食堂饮食卫生的安全,X老师负责保护妇女儿童合法权益。 分校设立安全工作专管员,为:、X老师。 各班确定班主任为所任班级安全第一责任人,任课教师为所任课时的安全责任人,各室由专人教师负责。
三、工作措施:
1、继续抓好安全教育: 学校将充分利用宣传窗、黑板报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨谈和周一学校集会,继续宣传安全工作的重要性和必要性,特别要在安全周通过行之有效的活动抓好安全教育,让学生高度认识“人命关天,安全第一”。交通安全使人们越来越关注,学校领导到教师要高度重视,一方面学校与家长要签好协议,教育子女骑自行车注意安全,另一方面要求学生出校门50公尺后方可骑自行车,并注意车辆来往,同时要求学生遵守交通规则,做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度:
学校将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、食堂的食品入仓等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将定期对自行车锁、铃、刹车作检查,发现问题,尽快解决。在此基础上,学校将安全工作列入教师职工的考核,明确职责,奖罚分明,确保安全工作万无一失。
3、加强落实防范措施:
学校将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒等防范措施严格按上级要求办事,存放贵重物品进储藏室,财务室需加固保险箱,并按规定把每天结余现金存入银行。实验室、图书室、电脑室、食堂管理责任到人,严格做好防火、防毒、防电等安全工作。学校校舍及设施安全事关重大,特别是后校校舍建于1982年,比较陈旧,从领导到教师要密切注意多检查,并请技术人员检定,学校要做好安全检查记录,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。要加强门卫制度,做好来校人员登记工作,严格上学学生出门证制度。
四、活动安排:
月份
活 动 安 排 、负责人 、二 月 份
1、制定安全计划
2、校舍设施安全检查
3、开学安全教育
4、对自行车锁、铃、刹车检查
1、及时传达学校和上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。
2、对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到安全教育的经常、及时和有针对性。
3、每天做好本班学生的晨练,统计学生出勤情况,及时了解未来校上课学生的情况,;一旦发现学生身体不适,送至医院处理,并与家长联系;一旦发现学生患有甲型流感,及时报告,并配合做好消毒隔离工作。
4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏。督促学生做好关灯、关门、断电工作。
5、认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动,做好活动前的专项教育,对可能出现的意外情况做好防范措施,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故,在组织学生参加全校性等集会时必须带队,并按规定进场。缓步上下楼,注意安全。
6、关心爱护每一位学生,对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,给予适当关注和照顾,并与相关学科教师联系,切实维护学生的合法权利和身心健康。
7、积极调解和减少学生间、师生间、家校间的各类纠纷,防止矛盾激化,杜绝校园暴力,避免意外伤害的发生。
8、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故,我将及时送到附近医院就诊,并上报学校,同时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况,做好后续工作。
9、指导家长做好学生的安全教育工作,发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。
10、对重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案。一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施。学生因事外出的,由班主任出具请假条。
一、工作要求
本学期的安全工作的目标要求是:继续认真贯彻上级政府和教育行政部门关于加强安全工作的文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,使学生有一个安全文明的学习环境。做好各项工作,迎接上级的检查。
二、工作要点
1、教育教学安全
(1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学。
(2)由学校组织的各项活动,要做好安全教育,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。
(3)继续加强对各班各室的用电管理。
(4)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强,对体质特殊的学生给予照顾。
(5)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。
2、交通安全
(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育步行的学生右侧通行,不在路上跑和玩。
(2)做好乘车学生的上学、放学管理工作,做好时间安排和乘车安全教育。
(3)严禁未满12周岁的学生骑车上学。
3、饮食饮水卫生
(1)学生不要乱吃乱买食品。不要购买无厂家、过期发霉的食品。
(2)学生自带白开水。
4、学校设备设施安全
(1)定期组织校舍安全检查。特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
(2)教师要加强主人翁意识,保持高度警惕,关心校舍设施及其他教育教学设施安全,发现问题及时汇报。
(3)加强保卫工作,防盗防火.。
(4)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。
(5)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(6)加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理,按规定操作。
5、加强安全检查
(1)学生不准带危险物品到校,课间要做有意义的活动,不要在危险区域逗留。
(2)加强校园安全工作管理,闲杂人员不得进入校园。
(3)加强对学生日常行为规范教育,严禁在走廊、操场内追逐、打闹。
(4)值周教师要进一步增强责任心,按时到岗到位,加强课间巡逻,认真做好值周工作。
(5)通过多种途径,做好安全知识的宣传、预防工作。
(6)加大检查力度,改善周边环境。
6、具体内容安排
学期初安全自检自查;安全教育课;食品安全和卫生防疫教育;开展以安全为主题的班队会;组织实施安全应急演练;做好家、校联系。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体师生积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐园而努力!
20xx新学期班主任安全工作计划范文(一)一、指导思想安全问题是我们最关心的问题,是我们学校头等大事。学生的人身安全关系到千家万户的幸福,和谐,关系到社会的稳定,进步。共同打造安全氛围。根据学校要求和班主任职责,特制定本学期安全工作计划。二、教育内容安排:(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班团会进行集中教育,平时注意随时提醒。(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。(3)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。(4)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。(5)防传染病、防伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。(6)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。(7)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。三、实施措施1.重视安全教育,经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求2.经常利用晨间活动和班团课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。3.通过多种渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。4.检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。5.严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。6.平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。20xx新学期班主任安全工作计划范文(二)一、指导思想以党和国家教育方针和各级主管部门安全指示为指导,本着“安全第一,健康第一”的宗旨,切实维护学生的利益,保障学生生命和财产安全,让学生有一个安全、和谐的学习、生活环境,特制定本计划。二、基本情况分析学校现状:我校共有三排教室,均为新建教学场所基本安全隐患较小。学生情况:大部分学生安全防范意识较薄弱,缺乏起码的安全常识,加上正处于少年时期,好动、好奇等心理集于一身,很容易导致安全事故的发生,甚至酿成悲剧。三、安全目标通过安全知识的学习和了解,使学生了解相关安全常识,掌握一定的安全防范措施和技能。四、具体措施1、上好安全知识课。充分利用各种时间,向学生宣传、讲解交通、水、火、电、食品、药品等相关安全知识,是学生对安全知识有更多的了解,认识到安全的重要性和紧迫性。2、开展好安全知识竞赛活动。在本学期要开展好几次安全知识竞赛活动(具体时间另定),加深学生对安全知识的认识和了解。达到熟记于心。3、组织一次“安全伴我行”主题演讲活动。4、签定安全责任状。在开学初,学校与学生家长签定了安全协议,为了增强学生的安全意识,班级与学生个人需要签定安全责任状,明确安全责任,是学生树立责任意识,增强其责任感。5、定期检查学生学习、生活环境,及时排除安全隐患。6、充分利用电视、互联网等资源,组织学生观看安全知识讲座。7、开展家长座谈会,与家长共同管理好学生。总之,在本学期中,我班要想尽一切办法,采用一切措施,保障学生学习、生活中的安全,杜绝一切安全事故的发生,使学生真正学得安全、学得放心。20xx新学期班主任安全工作计划范文(三)一、指导思想:以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。二、目标要求:本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的'安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。三、安全教育内容:内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。四、工作措施:1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。2、进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。五、工作要点:1、教育教学安全:(1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。(2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。(3)加强班级的用电管理。(4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。2、交通安全:(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。(2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。(3)等学生全部离校后方回家。3、生活安全:教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。4、活动安全:教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 5、教学设施安全:加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。20xx新学期班主任安全工作计划范文(四)安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:一、指导思想以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。二、教育内容安排(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。(3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。三、实施措施1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
一、指导思想
二、教育目的
通过教育引导青少年儿童养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的民族奠定扎实的基础。
三、教育措施
(一)加强领导,明确职责
切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层抓落实。
组长:__
组员:__
(二)加大宣传,营造氛围
利用学校宣传媒体营造宣传的氛围,采用集中与分散相结合的教育方式学习食品安全知识:
利用周一升旗仪式进行两次及以上的食品安全国旗下讲话;
邀请有关专业人员开展一次及以上的食品安全讲座;
每班出一期食品安全知识的板报,开展一次以此为主题的综合实践或班队活动;
大队部出一期食品安全的宣传报,发放一份以此为主题的倡议书;
各班主任根据计划上好每学期5次的食品安全专题课,低段1——3年级组织观看食品安全卡通片,小学中高段4——6年级按上海教育出版社出版的《食品安全教育读本》,同时也可围绕慈溪市政食品安全委员会办公室和慈溪市食品药品监督管理局发放的《食品安全知识100问》、《安全用药60题》进行教育。
(三)突出重点、狠抓落实
1、加强学校食堂安全监管
学校食堂监管从源头抓起,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理;并有专人负责,积极配合卫生监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生。
2、加强校外摊点治理
与有关执法部门联系,紧密工作,借助他们的力量整治和管理校外无证摊点。同时学校大队部通过检查,约束和教育学生不得到无证摊点购买零食。
(四)加强业务培训工作、提高监管水平
认真参加好上级部门组织的师资培训班,同时,学校对教师进行一次及以上的培训,让教师首先自己学会食品安全的有关知识和有关法律常识,以此更好地教育学生。
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯。。
2、培养良好的课题纪律,养成认真听讲的习惯。
3、课间操要人人会做,强身健体。
4、放学要养成站队守纪律的习惯。
5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。。
6、在校学生养成良好的生活习惯。
7、学生不可以进入主教学楼,扰乱普校的正常上课秩序
(二)对学生进行思想品德教育。
1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、教育学生要团结友爱,互相帮助。
3、结合情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生自强不息。
1、通过残奥会教育学生要懂得自强不息。
2、教育学生要懂得克服生活中的挫折,做个坚强的好孩子。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家庭社区的合作
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
3、密切与社区的联系,共同致力良好氛围的形成,为学生回归社会提供平台。
4、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。
(六)安全教育常抓不懈
1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
5、教育学生不带危险的物品到学校。
6、严格交接制度,保证不走失一个孩童。
安全工作关系到师生安全,是学校开展正常教育教学工作、维护社会稳定的重中之重。为了做好这项工作,提高学生的安全意识,结合创建安全学校和构建和谐校园,特制定本方案如下:
1、活动安全:教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品玩游戏(如剪刀、玩具等尖锐物品),不在游戏中做危险动作,不擅自离开群体,友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。小学二年级班级安全教育工作计划。
2、食品安全:进食时不要吃不干净、不新鲜的食物,进食时注意带刺、带骨食物的安全,吃热菜、热汤时注意安全事项。上下楼梯要注意安全。
3、生命安全:教育小学生不要移动插座和电板,防止触电,不要将手指放在门窗上,防止夹伤,注意不要玩水、火、肥皂和消毒用品,教育小学生上厕所时不要推或挤,防止碰撞和碰撞。
4、药品管理的安全性:家长应配合书写姓名、剂量、时间等。对需要服药的小学生,教师应做好药物管理,避免学生误食。
5、交通安全:对离家远的孩子做好记录,联系家长了解交通方式。
6、家庭安全:向家长宣传安全教育和安全教育活动的重要性,要求家长积极配合安全教育、家庭生活安全和家庭活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、跌倒等的预防教育。)、
7、使用简单的自助方法识别特殊数字(如110、119、120)的用途,教育学生不要随意玩这些数字。记住你的家庭地址、电话号码、父母姓名等。,训练并指导你辨别方向,并警告学生不要相信陌生人。如果你一个人在家,你不应该随意开门。遇到危险,教育学生学会躲避(比如火灾时的自救方法)。培养学生量力而行,学会照顾自己。
8、教师可以随时随地对学生进行交通安全教育,让他们配合班主任做好全班的交通安全教育,提高学生的交通安全意识。
本学期,将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据学生的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护潜力。经常强调安全的重要性,为切实搞好这一工作,特制订以下计划:
一、指导思想
认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育资料,努力建立班级安全氛围。
二、安全教育内容
(1)交通安全教育:每周班团会进行集中教育,平时注意随时提醒。
(2)防课间意外的教育:课间提倡礼貌休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲礼貌话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
(3)防溺水教育:要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要资料的教育。
(4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。让孩子在身体出现不适等状况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
(6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,用心做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。
(8)尽量不带钱和贵重物品来校,自我的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
三、实施措施
1、对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求
3、要经常利用课间活动和班团课进行安全教育。
4、检查班级电器是否关掉、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
5、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
一、一年级学生的年龄小,安全意识比较淡薄,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有:
1、做到每天都科任老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。
2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。
3、课间活动要规范,不兴闹、追逐;不玩小石子等危险物品;不玩危险游戏等等。
4、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。
5、杜绝学生私自外出的现象。
二、认真组织实施。
1、对教室内的电、门、窗及其它设施进行排查,加强维护。
2、防止校园拥挤踩踏事故的发生,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。
3、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、主题队会等多种途径,对学生开展安全教育。
进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识,在工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。
为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。
三、提高安全意识,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的`安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
四、教育内容安排
1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。
班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。我将尽力做好以下十个方面:
1、及时传达学校和上级有关安全的文件精神。
经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。
2、对学生进行安全意识。
防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到安全教育的经常、及时和有针对性。
3、每天做好本班学生的晨练。
统计学生出勤情况,及时了解未来校上课学生的情况,;一旦发现学生身体不适,送至医院处理,并与家长联系;一旦发现学生患有甲型流感,及时报告,并配合做好消毒隔离工作。
4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。
对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏。督促学生做好关灯、关门、断电工作。
5、认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动。
做好活动前的专项教育,对可能出现的意外情况做好防范措施,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故,在组织学生参加全校性等集会时必须带队,并按规定进场。缓步上下楼,注意安全。
6、关心爱护每一位学生。
对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,给予适当关注和照顾,并与相关学科教师联系,切实维护学生的合法权利和身心健康。
师生间、家校间的各类纠纷,防止矛盾激化,杜绝校园暴力,避免意外伤害的发生。
8、班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故。
我将及时送到附近医院就诊,并上报学校,同时与家长联系,必要时应进行家访,了解或说明情况,做好后续工作。
9、指导家长做好学生的安全教育工作。
发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生家长沟通,发动家长共同做好学生安全教育工作。
对重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案。
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:
,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间 友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人,小学二年级班级安全教育工作计划。
2、饮食安全: 进餐不吃不洁净与变味发霉的食物, 进餐时注意带刺带骨食物安 全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。
电板, 以防触电, 不将手指放在门、 窗处, 以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时 不推不挤,以防撞伤、碰伤。
剂量、 时间等, 教师做好药品管理工作,以免学生误食。
5、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。
。
,同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等, 训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人, 若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。
8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。
班主任安全工作计划
一、指导思想:
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织:
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、工作措施:
红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度:
我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。
3、加强落实防范措施:
我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。
5、总结经验:
学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。
安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的`长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。
初中班主任安全工作计划
安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事,为了切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创造安全文明的校园环境。出于对本班的安全的高度重视,我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。
在本学期具体计划如下:
1、活动安全教育:
教育本班学生遵守学校安全规则,不携带任何危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。
2、饮食安全教育:
教学生辨别过期食品和垃圾食品,进餐时先洗手,不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
3、生活安全教育:
教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全教育:
教育同学们生病了不乱吃药,一定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。
5、交通安全教育
(一)行路常识
行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路时要注意各种信号灯的指示,做到一看二慢三通过。
桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
攀登或跨越隔离设施。
(二)乘车安全
1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。
易爆等危险品上车。
6、家庭安全教育:
向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
识别特殊号码
教会学生简单自救方法识别特殊号码的用途(如电话号码、父母姓名等。
训练引导
识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避,培养学生多做力所能及的事,学会自理。
由于学生年龄还比较小,自控能比较差,所以我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、关于安全责任状的签署
学校每学期开学,都要和相关人员签订相关的安全责任状。班主任安全责任状、值周老师安全责任状、跟车老师安全责任状。各种责任的签署,是督促每个老师及时做好自己的分内之事,督促每个老师更好的关心学生的安全问题。所以,本学期,对于安全责任状的签署,我会及时的签好,不去拖拉搪塞。责任状的签署,会让自己更加关心学生的安全问题,努力做好每一个细节工作。
二、安全夕会课
周一到周四的放学前十分钟安全夕会课,每天都要给学生重复那些重复过很多的安全问题:饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全……每天的安全夕会课一定会做好相关记录,随时恭候校委会的检查。
其实,我们都清楚对学生的安全教育不仅仅局限于十分钟的安全夕会课,所以,本学期,只要发现安全问题,就应该及时告诫学生,及时消除安全隐患。此外,本学期的每周我都会定一个安全主题,哪怕重复也可以,就怕疏漏。
三、乘车安全
我们学校乘车的学生有300多人,并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的'过程中,挤挤碰碰是在所难免的事,有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以,本学期做为学校的跟车老师,在乘车安全这一块,要格外注意。对于低年级的学生,对老师还是很尊敬的,对跟车老师的话还是言听计从的。但是,有极个别的高年级学生,顽固、叛逆、不听老师教导,甚至和老师顶嘴动手。
做为老师,我们不能对学生动用武力,我们只能动之以情晓之以理。每趟车都设路队长,希望我们的值周教师在路队长的配合之下,在校车回来之前,排好队,管好纪律。这样,我跟车老师就可以轻松一点了。
四、对于突发事件的处理
我们学校的学生有点淘气调皮,我会在班级内部成立一个安全小组,负责监督巡查本班学生的课间安全。发现安全问题要及时向老师汇报。如果发生安全事故,做为班主任要第一时间到现场,不论手头工作多重要,学生的安全是我们的核心工作。所以,手机要一直保持开通状态,不能发生意外时,找不到人在哪。如果自己无法处理,及时电话或者让学生通知当日行政值日领导或者安全办,及时妥当的处理好每一个细节。
五年级班主任安全工作计划范文
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长。以下是计划网小编为大家精心整理的五年级班主任安全工作计划范文,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注计划网。
五年级班主任安全工作计划范文
小学五年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强,但却有知而不防的错误。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的`意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。
一、指导思想
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、工作措施
1、继续抓好安全教育:
我班将充分利用手抄报为宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度:
我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将做出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。
3、加强落实防范措施:
我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作:
要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏,如互相追打、奔跑等。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话特别在体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。
5、总结经验:
学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。
安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。
一、班级发展目标:
根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。
二、主要工作安排:
1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。
2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。
3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。
4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。
5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。
1、主题教育:《讨论“我为校园规范献计献策”》、《良好的行为是成功的基础》。
2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。
3、月考。
十月份:
1、主题教育:讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。
2、复习迎考。抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。
3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。
十一月份:
1、主题教育:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。
2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划。
3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。
4、月考。
十二月份:
1、主题教育:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。
2、各文化克复习迎考。
2、期末考试。
3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。
4、家长会。分析总结学期学生学习及生活情况,假期工作安排班主任工作计划。
春季学期班主任安全工作计划范文
作为班主任,班级安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效。今年,我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各类事故的发生。
这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况,制定安全工作计划如下:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的.教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
4、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
5、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。
6、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
一、班级学生情况分析
本班有学生43名,其中男生25人,女生18人,男生较多,不好管理。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的行为习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作。
二、工作目标和要求
1、培养、形成良好的班风.
2、引导学生养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。
三、工作重点
1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规。
2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。
3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。
4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。
四、采取的主要措施
1、常规教育方面
(1)、充分利用晨间谈话、午间时间和班会的时间强调安全问题,日常行为规范和学习纪律等,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在放学时间进行一日总结,通过集体的汇报,评出"每日之星"。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
(2)、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
(3)、发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用各种评比活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。
2、纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
(1)、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
(2) 、站队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展:“队列小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
3、卫生方面
(1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
4、班级文化建设
进一步加强班级文化建设,班级显著位置设置班风、班训。评比板上墙,发挥其积极的作用。展示板充分利用起来,分阶段展示学生的各种作品。继续进行“班级小明星”的评比活动,在明星墙上展示学生的照片。并美化班级环境,把班级布置得干净、雅致、内涵丰富,有自己班级的特色。
班主任是学校中非常重要的角色之一,他们肩负着保护学生安全的重任。为了更好地履行职责,班主任需要制定一份详细、具体、生动的安全工作计划。本文将从三个方面介绍班主任安全工作计划的内容,包括预防安全事故、提高学生安全意识与自我保护能力以及做好危机应对。
班主任应重视预防性工作,采取措施预防安全事故的发生。班主任应对班级的环境进行全面检查,确保教室、实验室、操场等活动场所的安全设施完好,有良好的照明和通风条件,防止学生发生跌倒、中毒等意外。班主任应为学生上下学提供安全保障,组织学生按规定路线走读,不与陌生人随意交流,确保学生的个人安全。班主任还应定期组织班级学生参加安全教育活动,让学生了解常见的安全事故,并学会正确的自救方法。
班主任应当加强学生安全意识的培养,提高学生的自我保护能力。班主任可以在班级中组织安全知识竞赛、讲座或小组讨论,让学生了解各种安全知识,包括防火、防盗、防骗等。通过互动的形式,让学生主动参与其中,提高他们的学习兴趣和记忆效果。班主任还应鼓励学生参加一些与安全有关的社会实践活动,如参观工厂、消防队等,让学生亲自感受安全知识的重要性,并培养他们的观察力和判断力。同时,班主任还应该定期组织学生参加应急演练,让学生掌握一些基本的自救技能,如灭火、报警等。
班主任在制定安全工作计划时,还需考虑如何应对突发危机事件,保护学生的生命安全。班主任应制定应急预案,明确不同危机情况下的处理步骤和责任人,以便快速、有序地进行处置。同时,班主任还应定期组织班级学生参加灾难应急演练,让学生养成冷静应对紧急情况的能力。班主任还应主动与学校的安全工作人员、家长以及其他班主任保持联系,及时了解学生的安全问题,共同研究解决办法。
班主任安全工作计划是班主任履行职责的重要依据,它能帮助班主任预防安全事故的发生,提高学生的安全意识和自我保护能力,以及应对突发危机事件。班主任在制定计划的过程中,应全面考虑学生的实际情况,因地制宜地制定相应的措施。只有班主任安全工作计划具备详细、具体和生动的特点,才能更好地保障学生的安全,促进学生的全面发展。
工作计划可以为自己或团队制定清晰的目标和衡量标准,为了更好的完成工作这就需要我们写一份工作计划了。制定工作计划需要我们很清楚工作,栏目小编根据您的需求承诺提供一篇符合您要求的“学前班工作计划”,如果这篇文章对您有所启示请把它收藏下来以备不时之需!
时间过得真快,我们的寒假结束了,从学前班来说,我们到了 一个非常时期—幼小衔接,但是从幼儿的身心来看,是从学前期向学龄期发展的过渡时期,学前教育与小学教育在学习与生活方面存在很大差异,这种差异,使我们清楚地看到不仅要重视知识的衔接,更要重视能力的衔接。培养幼儿的任务意识、规则意识、不胆怯、有自信、会坚持的意志品质,能很快的适应各种环境的变化。
一、常规计划
学习常规要求:
1。让幼儿在上课时认真倾听,不懂的能够主动举手问老师。
2.培养幼儿能够自已记住作业,并独立完成。
3.纠正幼儿的坐姿。
4。培养幼儿认真、规范书写并按时完成作业。
生活常规要求:
1。保持幼儿不挑食的好习惯。
2。保持幼儿见到老师、幼儿主动问好的习惯。
3。培养幼儿饭前便后主动洗手的好习惯。
4。培养幼儿上下楼梯按脚印不拥挤、不吵闹的好习惯。
5。培养幼儿东西与他人分享的好习惯。
二、教育教学计划
生字:《写字歌》 《练一练》 伐 信 松 柿 秋 和吹 唱 话 语 打 担坛 坑 织 线 阳
那 冷 凉 汗 河 灯 炊
语言:绕口令《摘柿子》 接你一把伞 寻找字宝宝 春天的颜色
音乐:复习 不在麻烦好妈妈 拍拍做做 可爱的小花猫
数学:复习 找找生活中的数字 我知道 书写11—19 小狗分房间 一共几个胡萝卜 熊妈妈粉饼
干 跳几下
社会:复习 把自已介绍给大家 感谢您,关心他人 小小奥运志愿者 公益活动我参与 你会微
笑吗 谁来保护我
美术:复习 看马萨尔谱曲 对比色的搭配 对比色和谐相处 颜色对对碰 我看见了多边
形 和我一起画
拼音:复习 复习单韵母 声母 ai ei ui ao ou iu ie ue er
健康:复习 复习 换牙常识我知道 明天要的东西别忘记 变化的队形队列
三、家园共育
多与家长交流、沟通
秋季教学工作开始了,学前班的孩子们又换了一批新面孔,孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时 间里,我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺 垫下良好的基础。
本班现有学前班儿童44人,有14人是原大二班升上来的孩子,14人是原大三班的孩子,另外16人是从别的园所转过来的孩子,所以班级孩子情况比较复杂,学习能力,生活能力参差不齐。原大二班小朋友学习程度要比其他孩子强一些。我们班孩子的表达能力较强,有极个别孩子计较内向,不爱讲话,其他孩子都很活泼,积极向上。但是孩子从大班升入学前班,很多学习常规还不能铭记,这些我们都会重点强调。
二、班级工作目标:
1.继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
2.加强一日教学活动,
3.围绕本班子专题,做好户外体育活动。
4.环境创设,丰富主题墙内容。
5.确保幼儿安全,优化班级一日生活。
6.加强家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神。
7.加强自身的学习,提高自身的业务素质。
一、教育教学
1.各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。
2.加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。如:保护幼儿的好奇心和学习兴趣,鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造,活动中善于倾听同伴,认真专注,有一定的坚持性等。(重点加强礼仪教育)
3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第二周开始正常出操。(组长负责)
4.各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上交给业务园长。
5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划,落实执教人员及研究领域等。
6.教师认真制定和实施一日工作计划,做到活动前有准备,活动后有改进。
7.各班开展种植活动,建设好班级自然角和班级种植园地。(第二周开始)
8.督察审议:主题教育计划。
9.督查:集体备课。
10.各组开展午间器械操活动,保证活动按时、有序开展。(第二周开始)
11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。
二、行政工作
1.做好报名收费注册工作;
2.召开全体教职工会议,布置新学期工作计划(主持人:陈美玉)。
3.召开组长例会:商议讨论新学期教科研工作计划(主持人:顾艳)。
4.各条线制定工作计划。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)
5.调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)
6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。
7.做好本学期教职工花名册录入工作。
8.配合中心做好20XX年绩效考核工作。
9.本月考核检查重点:班级常规、计划制定、主题活动落实情况。
10.组织公办教职工体检。
11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作,接受市卫生监督所督察。
12.做好教学工作指导,每周开展随堂课指导工作。
三、课题、研修、培训
1.业务园长参加太仓市教科研工作会议。(第一周)
2.各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师基本功演练。
3.青年教师徐婧参加太仓市级教师培训班学习。
4.组织全体教师开展专题“《3~6岁儿童学习与发展指南》解读”学习。
5.沙龙学习:撰写学习《指南》后的心得体会,展开讨论与交流。
6.园内开展“xx杯”年轻教师优质课评比,推选优秀教师参加中心“xx杯”优质课评比活动。(第五周)
7.课题组:组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告,进一步完善中期报告。(第三周)
8.课题组:商议修订课题中期测评问卷,第五周完成初稿,第六周开展课题中期测评工作。
9.邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作,指导教师如何撰写教育科研论文。鼓励教师积极撰写论文,积极投稿,争取发表。
四、安全后勤工作
1.进行环境卫生大扫除,彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全,食品卫生大检查。
2.对校舍、设施设备进行全面检查,确保开学工作顺利进行。
3.加强安全教育,强化幼儿来园和离园接送关,各班做好接送卡制作补缺工作。
4.加强对食堂食品安全的管理。对照上级要求,填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。
5.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作,调整各班转出、插班生的个人信息。
6.添置各班教育教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。
7.把好离园关,做好安全导护,争取社区辅警的配合,维护好校门口交通安全,督促家长做好校门口各种车辆停放工作,以确保幼儿的安全。
8.倡导勤俭节约,全园上下学会节约一度电、一滴水和一张纸。
9.调整后勤人员卫生包干区。
10.加强食堂管理,制定食堂人员一日工作安排。
11.出好第一期卫生保健之窗。
12.结合苏州市《幼儿园一日活动应知应会》做好保育员培训工作。
五、环境创设
1.各班预设主题版面。
2.各班调整区角游戏的环境创设。
3.各班建立完善自然角,丰富内容(观赏区、水养区、饲养区、土培区等)。
4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。
六、家长工作
1.各班更新家长园地内容。
2.各班组织召开期初家长会。(第一周周五下午)
一.班级情况分析
我班有幼儿40名,其中男孩有16名,女孩有24名。新插入的有2名。大多数幼儿通过两年的学习生活已有了一定的道德意识,在他们的意识中已了解了自己的成长,他们中间有的能自觉遵守集体规则,正确认识自己和周围的环境;有能正确运用礼貌用语,主动问候别人,同伴间互相合作,友好交往;有的能辨别好坏。但也有一些幼儿由于社会各种因数的影响,养成了一些不良的习惯。因此为了进一步加强他们的道德意识,使他们具有良好的思想品德,根据本班的实际情况,特定如下目标:
二.具体目标
1.尊敬国旗,熟悉国歌,学会升旗时立正行注目礼。
2.和同伴友好相处,学会谦让,愿意学习同伴的优点,为同伴的进步而感到高兴,乐意帮助有困难的小朋友。
3.尊重父母,老师和长辈,乐意和他们交往,并主动帮助他们做力所能及的事,学习让吃让坐。
4.对人有礼貌,热情待客,不说粗话,认真倾听别人说话,不插嘴。
5.讲实话,做错了事能主动承认,遵守公共场所的规则,爱护公物。
6.爱劳动,有责任心,有始有终完成成人交给的任务,坚持做自己能做的事。
三.具体措施
1.加强对幼儿的思想品德教育,着重对幼儿五爱教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德,文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化。
2.利用每天的晨间谈话时间,对幼儿进行德育教育。
3.把德育教育贯穿于五大领域之中,并渗透于幼儿一日活动之中,充分发挥各种教育手段的相互作用。
4.根据幼儿生理和心理的特点,结合季节的变化,为幼儿创设良好的教育环境。
5.建立幼儿园和家长的联系制度,采取多种形式向家长宣传科学保育知识。共同负担教育的任务。
四.工作安排
九月份
1.主动帮助新朋友,让新朋友感到安全、高兴
2.老师做好事,关心老师,懂得体贴老师,开展庆教师节活动。
3.道八月十五是中秋节,教育幼儿尊敬长辈。
4.乐意和别人分享事物和其他事物。
6.教育幼儿作错事后,能承认错误,并能改进。
十月份
1.尊敬国旗,熟悉国歌,学会升旗时行注目礼。
2.国庆活动,激发幼儿爱祖国,做中国人的自豪感。
3.学习两人合作叠被子,动作迅速,并开展比赛活动。
4.爱劳动,能认真为同伴和集体服务,做集体的小主人。
5.爱学习,有探索和求知的欲望。
十一月份
1.教育幼儿向科学家学习,长大做个发明家的理想教育。
2.会主动与人交往,会与同伴合作交往,完成某一作品。
3.尊敬长辈和客人,礼貌的与客人说话,不随便插嘴。
4.懂得从小爱惜粮食。
5.培养自己能解决困难的习惯,努力完成任务。
十二月份
1.和同伴友好相处,互相谦让,上车不抢座位。
2.在活动中能出主意,想办法,敢创新。
3.帮助大人做事,培养幼儿的集体主义思想。
4.进行庆元旦活动。
一月份
1.培养幼儿动手主动,有条理,有始有终。
2.在活动中让幼儿学着解决同伴间的纠纷。
3.修补图书,整理图书。
4.关心弱小的同伴,在集体活动中,遵守规则,不抢先。
本学期我担任学前(二)班班主任,并任教该班拼音、数学、写字三门课程的辅导。下面是我根据本班孩子的情况制定的辅导工作计划:
拼音辅导
汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而拼音字母的本身不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄儿童来说,学习掌握它是非常困难的。在学习过程中小朋友容易出现听觉疲劳,注意力分散,坐不稳,爱做小动作甚至厌学的现象,为了使拼音课上得更生动有趣,我把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。
一、辅导目标
1、学会6个单韵母的发音及四声。
2、学会23个声母的发音,并能拼读和单韵母组成的音节。
(重点区分鼻音n和边音l的发音方法和用法,区分平舌音zcs和翘舌音zhchshr的发音方法和写法,掌握jqx与v相拼的省写规则及发音和用法。)3、书写格式要正确规范。
二、措施与方法
1、采用直观辅导,如图片、卡片。
2、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
3、重视课堂评价机制,善于鼓励和表扬幼儿。
4、关注家庭作业,少布置抄写作业,多布置口头拼读作业。
数学辅导
数学是一门提高幼儿智力反应能力的一门课程,针对幼儿个体和全面素质的要求,老师要耐心、用心地教好每一位孩子。
一、辅导目标
1、是幼儿会认、读、数、写1-10以内的数。
2、帮助幼儿初步掌握10以内数的加减和分解。
3、认识几种常见的几何立体图形,进一步感知几何体的特征。
4、认识高矮粗细,能够按高矮粗细给10以内的物体排序。
5、认识加减符号及算式,在具体的情境中加深理解加减的意义。
6、学习解答简短的应用题,列出算式并计算结果。
7、认识整点钟和半点钟。
8、学习看日历,知道一个星期有7天。
9、了解相邻数的含义。
10、初步了解分类的方法,学会简单的分类。
11、认识符号﹤﹥=,会使用这些符号比较数的大小。
12、进一步提高幼儿的操作能力、观察能力、逻辑思维能力和语言表达能力以及书写能力
学前班辅导工作计划2一、指导思想
以《规程》、《幼儿辅导指导纲要》、《指南》为指导,认真贯彻辅导方针和市教科局辅导工作会议精神,立足幼儿园发展实际,坚持落实科学发展观,以队伍建设为中心,以课题研究为抓手,以特色创建为重点,不断更新辅导观、儿童观、进一步树立以儿童发展为本的观念,在内涵上求发展,在机制上求创新,在队伍上求提高,扎扎实实抓常规精细化管理,努力提升幼儿园的办园品位,全面提高幼儿园的保教质量,促进幼儿园全面发展。
二、现状分析
(一)幼儿现状分析
通过主题活动的开展,幼儿有了探索的欲望,本学期将继续以主题辅导为抓手,在此基础上,更科学、更有效地去发现幼儿的内在需要,创设更好的学习、游戏区角环境,加强因材施教,使幼儿得到更好的发展。
(二)保教现状分析
1、“保教工作”一直以来是我园工作的重中之重,在保教观念上,教师们通过拜师、自学,已具备了新的保教观念,但是先进的科学观念和自己的辅导行为之间还有很大的差距。
2、主题活动的研究,教师们在督促中能够积极尝试,但对于如何创设适宜的环境,如何处理预设和生成的关系,如何培养幼儿收集处理信息的能力等还不够,使我们更应该继续加强学习和研讨的力度,优化各个环节,提高保教质量。
三、工作目标
1、细化常规管理。
坚持以强化管理为手段,大力推进依法治教,进一步规范、完善各项管理细则,发挥管理效能,内强素质,外塑形象,推进幼儿园管理的常态化、常规化、精致化和精细化。2、美化班级环境。
加强班级区角环境创设,抓好班主任队伍建设,抓实各项常规工作的评比,营造有利于幼儿成长的环境,提高班级管理的针对性和实效性。3、强化队伍素质。
完善师德建设的监督考核和评价办法,切实规范教师职业行为,采取有效措施,通过各类读书活动、教研活动、考核评比等方式,促进教师专业发展。4、深化课题研究。
针对课题目标,扎实推进,为体育特色凸显奠定基础;按计划开展活动,实施研究。5、优化特色建设。
围绕《幼儿园适应性发展课程》的实施办法,创设好区角活动区域,采取有效措施规范开展活动。要站在幼儿园发展的高度,努力探索体育特色项目的构建设想,形成优质的个性化的发展亮点。6、强化家长工作,各班认真召开家长会,把幼儿园工作向家长汇报,取得家长的支持;
同时利用亲子活动、家长开放日活动、家园栏等形式,向家长展示幼儿的成长经历,让家长真正了解幼儿园。四、工作措施
(一)以“内涵”为主体,着力构建和谐的管理文化
只有站在新的高度不断审视与反思,不断完善与建设,才能推动幼儿园的可持续发展。本学期,幼儿园管理继续突出“规范、精细”两个主题词,切实加强内部管理,注重内涵建设,促使幼儿园各项工作能规范有序地进行。
1、抓好制度文化建设。
首先,完善管理机制。围绕“制度化、规范化、长效化”的管理目标,本学期将继续加强幼儿园各项规章制度的学习和修订,推行门卫管理制度,外来人员进园门严格执行登记制度;切实发挥管理制度的效能,确保每项活动的开展和实施都有章可循,有章可依。其次,实施精细管理。幼儿园各部门要根据新学期工作重点,关注过程,关注细节,精心组织好每一种制度的到位,每一项任务的落实,各条线要有计划地实施精细化管理,努力在“精”字上动脑筋,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫,使精细化管理逐渐成为一种习惯,一种品质,一种作风。第三,细化考核评比。幼儿园将继续加强对教师工作的评价,要重新审视教职员工的考核评价办法,适时修改和补充部分条款,使考核评价更为合理;并与绩效工资挂钩。加强中层干部目标管理考核、骨干教师绩能考核等,使对教师的评价做到既看辅导,又看师德;既看工作实绩,更看平时表现,充分调动教师工作的热情。
2、抓好环境文化建设。
进一步加强幼儿园的环境建设和管理,利用幼儿园建筑的布局风格,创设优美的校园环境,充分发挥环境育人的功能。加强区角的创建工作,创设相应的环境,进一步彰显办园特色。突出校园的文化氛围建设,把环境布置和幼儿园的办园理念、办园目标、办园特色紧密结合,形成自己的校园文化。创设良好的物质环境,营造良好的精神氛围。根据幼儿的年龄特点和幼儿园的办园特色,为幼儿创设相应的活动环境,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园,充分挖掘园风、教风、学风特定的文化内涵,感染、美化师生的心灵,营造一种“团结向上”的群体氛围。
(二)以“发展”为主流,着力打造优秀的教师群体
一支素质高、业务强的教师队伍是幼儿园工作能高效开展的重要保障。本学期,幼儿园将立足园本、立足发展,充分发挥教师的潜能,采用自主培养的方式,充实骨干教师队伍,提高教师整体素质,推动幼儿园发展。
1、切实加强班子建设。
拥有一支政治坚定、业务过硬、团结协作的班子队伍是幼儿园发展的关键之举。本学期要进一步加强班子队伍建设,使全体班子成员既要严以律己,又要扎实工作,更要讲究实效;既要顾全大局,又要创新工作,更要关注自身发展。2、整体优化教师队伍。
幼儿园以“加强师德建设和促进专业发展”为抓手,坚持以“面向全体,突出重点,注重培养,促进发展”为原则,从“三个加强”入手,以实现师资队伍建设新的突破。首先,加强师德建设。以师德师风建设为重点,组织教师深入学习辅导部《中小学教师职业道德规范》,认真开展各类主题辅导活动,引导教师确立敬业爱岗、乐于奉献的优良师风,明确新时期师德的新内涵、新要求,高扬“爱与责任”的师魂,提高教师的职业道德水平;要积极开展“先进教师”、“巾帼标兵”、“三八红旗手”的评选,积极构建师德评价机制,促进教师职业道德的提高。
其次,加强园本培训。坚持“自己主动学习、幼儿园自主培养”的教师培养机制,采用多种形式,多条渠道,加大园本培训的力度,促进教师的专业成长。一是采用师徒结对的方法,加强对青年教师的关心和培养,使青年教师在业务上逐步取得成效;二是采用教研组研讨的方法,加强平时的研讨和交流,建立良好的团队教研氛围,推动教师的成长;三是采用“请进来,走出去”等方式,在听课、评课、论文指导、交流沟通等平台的搭建下让教师们自主成长。
第三,加强教师培养。幼儿园将高度重视骨干教师的培养,为青年教师成长提供机会。一是每位青年教师要努力做到“四个一”,即读一本辅导辅导理论著作,上好一节辅导研究课,撰写一篇有价值的教研论文、案例或总结,参与一个辅导研究课题,努力使自己迅速成长为骨干教师;二是充分发挥骨干教师的示范引领和辐射带头作用,通过研讨、考核等方式促进他们进一步成长;三是抓好青年教师的各级各类评比竞赛,力争通过青年教师的自身感悟、主动学习,提升自己的业务水准。
(三)以“细节”为主线,着力提高管理工作的实效
“缩小管理模块,下移管理重心”是我园层级管理工作的核心。管理者要从繁琐的事务堆中梳理出头绪,要在管理思想上增强教师的主体意识。每一个教职员工必须端正态度,抓住细节,从身边的每一件小事做起,把身边的每一件小事做好,把幼儿园的各项工作真正落到实处。
1、加强班级管理。
一是精神环境的创设。主、配班老师要团结协作,发挥一种团体合作意识,与孩子建立一种和谐融洽的师生关系,形成具有班级特征的良好班风;二是辅导环境的创设。要根据季节特征,围绕主题目标,发挥孩子的主体作用,与孩子一起创设辅导环境,班级环境美化、有主题、有特色;三是辅导常规的落实。要认真学习“幼儿一日常规要求”的有关细则;四是日常管理的规范。各班要加强平时有关工作的抽查、考核、评比,做到每周要有一个重点。在开展活动之前,要让教师明确每一次活动的目的和要求,在活动之后能各自寻找差异,在日常的工作中逐渐缩小差异,使每个班级的日常管理都规范有序。
2、加强考核评比。
精彩来自于细节,细节决定成败。本学期,我们要以常规评比为主线,从日常行为规范辅导入手,着重抓好孩子的养成辅导,抓好教师的辅导辅导常规。一是教师要把孩子的行为规范分解、细化,确定每个阶段的训练重点,辅导难点,形成序列。在辅导过程中,要坚持低起点、高标准、严要求的原则,做到目标明确,让孩子养成良好的生活、学习和行为习惯。二是要完善教师考评制度,确保每次活动有主题、有重点、有研讨、有实效。抓实各项常规评比工作,每个条线和每个部门要做到每月有一次考核评比,每次评比要有可操作性,真正促使每一个孩子、每一个员工在原有的基础上都得到发展和提高。
(四)以“常规”为主导,着力提升保教工作的质量
保教质量始终是幼儿园的立足之本。根据我园辅导辅导的现状,站在新的辅导发展的高度,我们应从常规入手,在常规管理上着力,立足一日活动的辅导实践,优化每一个活动的辅导结构,更新辅导辅导观念,改进辅导辅导方法,全面提高保教质量。
1、关注辅导常规。
继续加强辅导的常规管理,将常规意识落实到每一位教师身上,落实到每一天的辅导工作之中,落实到每一个辅导活动之中,落实到每一个辅导细节中。本学期幼儿园将对计划、备课、上课等进一步规范要求,严格考查。针对问题及时总结与调整,确保各项常规辅导工作高效、有序开展;教研组、课题组要加强自身建设,要认真制定好各自的计划并加以落实,及时分析计划的执行情况,提出指导性的建议,及时改进和优化幼儿园各类辅导辅导常规。
2、关注辅导活动。
首先,抓实家常课。要切实关注两个细节:一是课前准备。包括备课的到位、课前准备工作的到位、备课的落实等,幼儿的课前知识准备的到位等;二是活动过程。包括教师的辅导仪态、提问表述的有效性、活动环境的提供、活动氛围的创设、目标完成的达成度、孩子学习的积极性和主动性等,切实保障每一个活动的有效性。
其次,抓实研讨活动。教研活动要加大力度,规范操作,落实到位,切实保证研讨的实效。每一次研讨活动要严格按照幼儿园规定的时间、地点和方式进行。同时,要加强每次园级研讨活动时执教者对教材的理解,对辅导环节中活动目标的具体体现,辅导设计在实践中具体的到位与落实,并加强执教者与主持人之间的沟通和交流,提高每次活动的有效性。
第三,关注薄弱课程。本学期将重点关注主题活动的实施与建设,特别是区域游戏活动的开发建设及主题的环境创设,提高教师对游戏的认识水平与设计能力,保教处将通过随堂听课、巡视检查等方式及时了解游戏及活动的实施情况。
3、关注课题研究。
要切实加强课题研究的力度,努力提高我园的辅导科研水平。首先,要确立科研信心。按照课题研究的思路和方案的具体实践稳步推进研究,扎实开展好过程管理,使研究能深入辅导、深入教师,切实为辅导、为教师服务。其次,要树立自觉研究意识。主动关注课题研究的进程,适时加强课题组的研究和反馈,及时调整和明确每个阶段研究的内容,有计划有组织地开展好课题的常规活动,走向规范化。省级“十一五”课题《提高课堂提问有效性》、《幼儿适应性发展课程》要按方案提出的目标措施扎实、深入地推进,进一步归纳、整理好课题研究的成果,为课题的结题做好充分的准备,为幼儿园特色彰显奠定基础;提高广大教师参与课题研究的积极性,让行动研究成为一种习惯,营造幼儿园良好教科研氛围。
(五)以“推进”为主旨,着力彰显园所办园的特色
特色建设是幼儿园发展的生命力。针对我园目前特色发展的课程(体育特色课程),我们既要对已有的特色项目加以巩固、调整,不断丰满;又要站在新的发展角度,规划新思路,谋求新发展。
学前班辅导工作计划3新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的辅导下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的工作计划:
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展辅导活动。
做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展辅导活动。
三、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上辅导工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细辅导,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
学前班辅导工作计划4学前班是学生步入小学的重要阶段,许多好的学习习惯都要在这养成。数学作为一门比较重要的学科,在学前班辅导中占有举足轻重的地位,但由于条件的限制和一些特殊的原因,学前班的数学辅导开展的并不尽人意,由于孩子们太小,枯燥的数学课往往引不起他们的兴趣,导致孩子们上课的学习习惯不太好,动手操作的能力不强,思维能力不够活跃等都成了影响学生上好数学课的难题,久而久之教师因为难教而对数学不感兴趣,幼儿因为难学而对数学失去兴趣,如何走出这些困境?是我们应该思考的问题,我觉得应该做到以下几点:
一、教师认真钻研教材教法,多准备操作材料,让学生在做中学习。
我们设计每一次数学课时,尽可能将要交给学生的数学知识转化为直接操作材料的活动,让学生在操作过程中,逐步体验数学概念的内涵以及相应的运算规律,然后由教师引导学生概括出比较科学的数学结论,使所感受到的经验系统化,符号化上升到理论化,完成认识到过程的一次飞跃,这在学生巩固认识“10以内的基数和点数”、“认识单双数”等数学课中体现特别明显。
二、在平时生活和学习中多渗透数学辅导,让学生在玩中学。
为了限度地调动学生学习数学的积极性,激发学生学习数学的兴趣,使他们在轻松愉快的气氛中建构系统的数学知识结构,我们在辅导活动的过程中,根据学生的年龄特点,尽可能创设情境,设计许多为学生喜闻乐见的数学游戏,让学生在玩中学到数学知识。
三、注重发展学生的思维能力。
发展学生的初步抽象的思维能力,培养学生思维的准确性、灵活性、敏捷性是学前班数学辅导的一个极其重要的任务。譬如:教师在让学生在学习“自编加法应用题”中,教师做了范例和引导,学生学会了编应用题,但他们的思维容易形成定势,总是把要编的事件说成那几件,没有自己的创意,思维没有得到发展,这也是数学辅导中的重点和难点,我们必须长期坚持培养下去。以上只是我对数学辅导的一点小小建议,相信我们只有努力就一定可以开展好学前班的数学辅导。
学前班辅导工作计划5一、情况分析:
学前班大多数孩子都已上过幼儿园,对简单的歌曲能随老师风琴伴奏较完整的唱出来。并有一定的音乐节奏感。但孩子们有意识控制自己行为的能力较差,具有好动不好静,注意力易转移,抽象思维还未完全起步,形象思维和无意注意占优势的特点。
二、辅导内容分析:
学前班学期设计的音乐活动,是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的辅导,使其身心健康活泼的成长,为入小学打好基础,为造就一代新人打好基础。学前班的音乐辅导作为提高幼儿素质的重要学科,是对幼儿进行美育的重要手段。
本学期辅导内容包括:歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。
三、辅导目标:
通过音乐辅导使幼儿在以下几方面得到充分发展:
1.使幼儿体验音乐学习的快乐,培养音乐学习的兴趣。
2.发展幼儿的情感、美感,发展幼儿的基本音乐能力。
3.发展幼儿的感知觉。
4.培养儿童注意力。
5.音乐活动中幼儿的参与、探索、表演、动手实践,使他们有机会独创。
6.音乐辅导对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。
7.培养幼儿节奏感。
四、辅导重点
1、培养幼儿对音乐兴趣和自我表现的能力。
2、培养幼儿的节奏感和简单的乐理知识。
3、在音乐活动中,幼儿的参与、探索、表演、动手实践,发展幼儿的创造美和表达美的能力。
五、辅导措施:
1.依据幼儿年龄特点,我计划在音乐辅导中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种形式,让孩子在个性发展中来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。
2.充分利用现代辅导手段进行辅导。
3.积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。
4、多个孩子一些空间,让孩子自己去感受音乐给他带来的快乐!
一、教材编排特点及重点训练项目
单韵母:a o e i u ǖ
声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w学前班拼音教学,主要是拓展幼儿的视野,丰富幼儿的知识,强调幼儿在学习中展开丰富的联想和想象,促进幼儿进取的思考和表达,实现幼儿在素质上的全面提升。
二、学生情景
本班学生他们来自各个不一样的幼儿园,学习基础不一,差距较大,有点学生年龄偏小,素质差距大,为了提高每个学生的思想素质和学习基础,现制定本学期的教学要求和安排。
汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而,拼音字母的本身不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄幼儿来说,学习起来有必须的困难。在学习过程中小朋友容易疲劳,注意力分散,坐不安定,做小动作甚至厌学现象。如不注意方法,很可能会导致他们对学习失去兴趣,所以要在拼音教学中,融入唱、跳、听、说、画、玩。
三、教学要求
1、学会单韵母:a o e i u ǖ发音要领,书写规则和四声的拼读练习。
2、学会23个声母,区别鼻音n和边音l的发音方法和用法,区别平舌音z c s和翘舌音zh ch sh r的发音方法和写法。
3、j q x与ǘ相拼的省写规则及发音和用法。
4、书写格式要正确规范。
四、拼音课的教学重点
在拼音、识字、读儿歌中,拼音是重点!拼音教学中,认识部件,拼读音节是重点!
五、措施与方法
1、汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
2、采用多媒体教学辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。
3、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的本事。
4、注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。
5、结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。
6、关注家庭作业,拼音学习阶段,尽量少布置一些抄写作业,要多布置一些口头作业,要保护孩子幼小的心灵,不要让他们感到学习太累太苦。
为了巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等。特制订学前班小班教师个人工作计划书
学前班小班教师个人工作计划书
本学期主要目标:
针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。
各个领域的具体内容和要求:
在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。
开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。
增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。
美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达到教育的效果。
具体措施:
1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。
2、建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得我学会了的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。
3、开展丰富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。
4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。
5、抓住幼儿口语发展的关键期给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。
学前班小班教师个人工作计划书
一、工作职责
担任幼儿小班班主任兼代本班的语言、社会、科学、数学、艺术课程。
二、工作目标
(一)班级管理工作目标:
1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午检工作,防止危险物品入园,每次活动前进行安全教育,创设良好的生活环境,提高幼儿的自我保护意识和能力。
2. 做好日常保健工作,保证幼儿健康成长。
3. 做好卫生消毒工作,防止传染病流行。保持教室通风,保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。
4. 定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长及时沟通、联系,交流教育心得。
5. 建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道畅通,共同处理好幼儿在园内的突发事件。
(二)教学工作目标:
1. 保证幼儿测查合格率达到100%。
2. 幼儿发展目标:
健康和动作能力发展目标
(1)机体发展正常,基本上能适应环境和气候的变化,较少生病。
(2)有初步的生活卫生习惯,基本上适应集体生活。
(3)能参加基本的体育活动(做操、体育游戏、球类等活动)。
(4)会走、跑、跳、爬等基本动作。
(5)会控制手的动作,操作简单材料和工具。
(6)能使用几种运动器械进行活动。
(7)能遵守成人提出的安全要求。
语言和认知能力发展目标
(1)能听懂成人和同伴的话;能逐步按普通话的语音正确发言;能用简短的语句表达自己的意思。
(2)对周围事物的兴趣,会用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力;喜欢学习。
(3)有参加数学活动的兴趣;能初步的按实物数量和特征进行计数和分类、排序的能力。
品德和社会能力发展目标
(1)能感受周围成人的关心和爱护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。
(2)在成人提醒帮助下,初步遵守集体生活行为规则。能和同伴共同游戏。
(3)有初步的自我服务能力。能参加简单的劳动,做自己能做的事。
(4)以积极的情绪参加各项活动,在老师鼓励下能发表意见。
(5)愿意和同伴交往。
3. 幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力。
4. 培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;
(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
三、具体措施
1.培养幼儿愉快安定的情绪,加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养,使其身心健康发展。
2.在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。
3.平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。加强五官健康教育,抓好幼儿体弱幼儿管理。
4.全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境。
学前班小班教师个人工作计划书
一、政治思想方面:
遵守园内的各项规章制度,如每月按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。不计较个人得失,顾全大局以园荣我荣的思想迎接每天的工作。
二、师德方面:
师德是为师之本,高尚的师德情操,一直是我的追求目标。牢固树立以人为本、敬业奉献的崇高师德,认真学习《幼儿教师职业道德规范》,深刻理解感悟其中的意义所在,结合自身的实际,爱岗敬业、团结互助、无私奉献。为了使孩子们能安全、愉快的成长,我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期。
三、个人能力发展:
(1)本学期我园继续使用的是《多元整合幼儿园教育活动的资源包》希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展。
(2)本学期将提高教师的弹、唱、画能力,我会认真的配合和学习,希望在胡、王两位老师的培训下,使自己在美术和音乐方面在这些薄弱环节中取得一定的进步。同时要求自己记录好教学笔记和观察记录。
(3)课堂教学创新:现代社会多媒体的广泛使用,要求每位老师能很好的利用多媒体来制作课件,提高课堂教学能力的前提就是掌握现代教育技术,学会运用ppt,来完成多媒体教学。上学期在教学活动中没有很好的运用了ppt希望在本学期的教学工作中能更多的运用到ppt教学。
(4)提高科研能力
①、写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人, 每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来, 学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力得到提高。
②、继续完善育儿网上的个人博客。将自己的心得体会形成文字后,在教育网的个人博客上发表,多与其他教师交流心得,听取意见,提升个人教育教学能力。
四、家长工作:
1、主动和家长进行沟通,让家长体会到老师对孩子的关心。
2、利用电访、留言本的形式,及时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的情况。
3、利用网络的力量,让家长多一点的了解幼儿在园的情况和我们的教学活动。
4、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题,提高服务质量。
炮竹声声辞旧岁,随着年的欢乐,新的学期又开始了,熟悉的校园、熟悉的工作。新学期,新气象,本学期孩子们又会有哪些新的收获,新的成长?见证他们的成长是最幸福的事情。
本学期我班共有31个幼儿,怎样让幼儿身心健康地成长才是最重要的事情。孩子们即将上小学,在上小学之前他们应该要做哪些准备?我怎样帮助他们顺利地度过幼小衔接的重要阶段?这是我要思考的问题,根据这些问题我制定了一下教学计划:
学会复韵母及整体认读音节,能读准音,认清形,会认读其四声,正确书写,学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读并正确书写音节。
本学期主要学习20以内的加减法和简单的应用题,让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题:学习20以内的连加连减混加减。
预备班的区角活动是孩子们最喜欢的,要让孩子熟悉区角活动的规则,养成良好的喜欢,东西从哪里拿的放回哪里去,在活动中学习与同伴团结互助,让孩子们多动手,在操作中有更多的经验积累。
一间教室、一本书,一群孩子、一节课。开心工作,快乐学习,一起进步,一起成长。
本学期我主要担任了学前(1)班的《拼音》、《数学》、《写字》、《图画》、《手工》的教学。我力求上好每堂课,在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做简单的教学计划:
一、拼音教学计划
(一)本学期拼音的教学重点
学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。
(二)措施与方法
1、汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。
2、可借助多媒体教学的辅助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。
3、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
4、注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。
5、结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。
二、数学教学计划
(一)教学目的要求
幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。
(二)数学教学的重难点
1、能对周围的事物有一定的空间想象能力。
2、对生活中的物体能有一个基本的认识能力,如认识钟表、学习等分、学习分类等。
3、能理解数字的意义并能准确的进行20以内加减运算。
4、认识钱币及钱币的.简单计算。
5、数的连加、连减及加减混合算式。
(三)教学措施
教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用掌握的数学知识,将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。
三、写字教学计划
1、写字方面,熟练掌握基本的汉字笔画名称及书写,加强认识汉字的深度,要求能在田字格中按照笔顺规则正确地书写,并能给生字组词、口头说话。课堂中,规范的板书,详细的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写,熟练掌握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。
2、培养良好的学习习惯,让幼儿掌握正确的读写姿势和爱惜学习用品,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康发展。要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。
3、体会汉字的优美。引导幼儿看范字、描红,感知感悟。再将写字的作业相互传阅、交流、挑选优美的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种成功感,这种成功感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观察字形、练习写字。
本学期,我在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
学前班上学期个人工作计划20221
新学期的开始意味着另一个新的开始,为了让孩子能更好的成长而制定更加完善的学期工作计划,我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。
一班级情况分析
本学期我班共有28个幼儿,3名新生,对于孩子各方面了解得比较清楚。怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与人沟通,上课很少主动发言,希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。
本学期我还是担任学四班的拼音,数学,写字教学,现将学科做如下计划:
一.拼音教学计划
学会复韵母及整体认读音节,能读准音,认清形,会认读其四声,正确书写,学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读并正确书写音节。
二.数学教学计划
本学期主要学习20以内的加减法和简单的应用题,让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题:学习20以内的连加连减混加减,初步学习2位数和进位加减列竖式计算。
三.写字教学计划
这学期将严格按照写字进度表合理安排孩子们的学习写字时间,主要加强认识汉字的深度,能在田字格中能按照正确笔顺规则正确的书写,熟练掌握每一个生字的每一笔画所在田字格中的位置。加强培养孩子的正确的握笔姿势和坐姿,强调写字时不玩弄笔,专心,不写潦草,整洁美观。
本学期我将严格要求自己,坚持备好每一课,二次备课,上好每一堂课,多向师傅,优秀同事学习取经,为孩子们顺利进入小学保驾护航。
学前班上学期个人工作计划20222
为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的工作计划。
一、班级现有状况分析:
我班现有幼儿36名,大部分孩子是大班直接升上来的,生活习惯与学习能力均发展不错,个别几个是插班生。我班在认知方面:幼儿对四周事物充满好奇,喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整的话语表述;部分幼儿不认识10以内的加减法。
在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护,桌面较脏。
在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。所以我们将会采取集体统一教学与加强个别辅导同步的模式教育好孩子,让他们能在统一进度的前提下发挥自己的个性,在入小学的前一年里从身心两方面作好准备,为入小学打好坚实的基础。
二、常规训练与生活、学习习惯的培养
1、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,养成良好的个人卫生习惯。
2、能用正确的方法洗脸、漱口,同时养成在家自觉早晚刷牙的习惯
3、课堂能自主、自觉地学习、思考,有良好的专注力与规则意识。
4、做力所能及的事情,强化自己收拾玩具物品的习惯,保持环境整洁。
5、轻声说话,搬拿物品,轻拿轻放。
6、喜欢书写,能用正确的方法读书、写字,自控能力强。
7、有一定的自我管理能力及组织领导能力,能顺利完成老师交给的组织管理任务。
三、安全工作
1、能熟练说出父母和幼儿园的名字、家庭住址、电话号码等个人信息。
2、在生活、游戏中知道保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。
3、随机教育简单、常见的逃生、自救方法。
4、无论是在班级还是在外面都应该遵守规则和社会公德。
四、生活护理与卫生消毒
1、引导幼儿能根据天气的变幻,及时的更换衣服,有不舒服的现象能及时告知老师。
2、加强幼儿体能训练,注重幼儿跳跃、接力、跳绳、攀爬、翻滚等能力的训练。
3、生活教师引导幼儿养成按时、自觉午睡的良好习惯,让幼儿能自觉睡好觉,不踢被。
4、生活教师按时按质做好消毒工作,保证班级物品及幼儿用品卫生。
五、良好品德习惯的培养
1、培养积极主动的与同伴交往,学会分享、谦让与合作。
2、懂得关心他人,爱护周围环境,能够倾听和理解别人的要求。
3、讲卫生,不随地乱扔垃圾。
4、热爱劳动,自己的事情自己做。
5、每天坚持早睡早起,按时上学,养成良好的作息习惯。
6、认真倾听,积极答题,热爱学习。
7、爱惜粮食不浪费、不挑食。
8、积极参加户外活动,遵守规则。
六、家长工作
1、每周根据教学情况写好周回顾表向家长反映一周所学内容。
2、晚间接送时间与家长简短交流幼儿情况。
3、引导幼儿提醒家长每天准备好一条长毛巾,一套衣物放在书包备用。
4、不定期对乘车幼儿及特殊幼儿进行电访,对缺勤幼儿及时电访。
5、周末一定要给孩子剪指甲。养成良好的卫生习惯。
6、做好榜样:家长的处事态度、言行举止,要成为幼儿的表率,让幼儿在潜移默化中接受良好的教育。
7、尊重儿童:家长要为幼儿提供愉悦、和谐、宽松的环境,使他们身心健康成长。
8、养成好习惯:对幼儿的要求应适度,持之以恒,使他们养成良好的生活卫生习惯。积极配合教师的各项工作。
学前班上学期个人工作计划20223
一、班级情况分析:
本班48名幼儿,男29名,_19名,大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:
1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾玩具。
3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。
4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
5、王贝贝、杨素新、高华等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。
6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.
针对以上情况,我们班二位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。
二、教学目标:
1、幼儿倾听习惯的培养。
2、使幼儿养成读书的`好习惯。
3、喜欢与他人交往。
4、学会初步理解幼儿文学作品。
三、在全面的基础上,本班想突破的新特色:
(一)兴趣阅读特色
(二)观察、讲述、绘画特色
四、具体实施措施:
1、求实。就是要联系实际,认真研究学情,根据幼儿的实际来教学。
教得实,学得才实。这就需要每一位教师到幼儿中去,用爱心观察、分析、了解幼儿,了解幼儿的需要,并根据幼儿的特点,塑造出易于和幼儿沟通、理解的'文本'。
2、求活,是指教师应充分发挥教学机智,灵活驾驭教学过程。
教师必须明确,教学的根本目的不是让幼儿简单地学习现成的结论,而是教会幼儿如何独立思考问题,特别是教会幼儿合乎逻辑地思考问题。并尽可能做到以教师对文学作品的热爱、理解、创造,将幼儿引入一种学习情境,充分联系和适应幼儿已有的经验,抛出一些富有启发性的问题给幼儿,让他们在探究和解决问题的过程中搜寻、捡拾、吸呐知识的营养,充实自己,锻炼思维,发展能力。此外,教师还应善于观察幼儿的反应,全面掌握幼儿的反馈信息,不断调整教学。
3、求新,确立创新的教学观。构建_互动的创新教学体系,以启发讨论、探索、质疑、争论、搜集信息、自主学习为教学的基本形式,重视幼儿的预期性和参与性,倡导培养幼儿充分调动已有的经验,充分占有资源,采取极富个性化的学习步骤、方法、途径、处理方法和结果陈述的方式,主动地内化、积极地建构学习,改变认知结构。
4、求效。素质教育的实质便是优质高效。
高效率的课堂教学必须要通过高效的教学行为来体现。我们将从语言教学、课堂管理、学法指导、教法运用、检测反馈等方面入手,进行卓有成效的创造性的语言教学实践活动,来提高语言教学的效益。
学前班上学期个人工作计划20224
一、现状分析
本班幼儿40名,其中男孩20名,女孩20名,全班幼儿较为活泼开朗,求知欲旺盛,但是,由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:
1.存在个体差异,有的幼儿非常好动,不遵守纪律,常规较差,有的幼儿娇气、任性、个性倔强,
2.幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。
3.个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。
4.幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
5.游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养。
6.需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系。
二、班级学期培养目标
1.培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好质量。
2.知道自己的事情自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。
3.了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。
4.亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。
5.喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。
6.喜欢参加体育活动,增强体质,提高技能。
7.喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。
8.喜欢动手制作。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具。
9.学会安排画面,能简单地描绘出事物、人物、动作的基本形态,表现简单的情节。
10.能迅速、准确地进行10以内的加减运算,会自编并口答简单的加减应用题。
11.愿意识字。通过游戏的形式扩大识字量,并能认识生活中的字。
三、班级管理
孩子们这学年是在幼儿园生活中最后一个阶段,为了顺利地进入小学培养各方面的习惯与能力是非常重要的。在这关键的一学年里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。这也是幼儿能力的体现,比如:观察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。
1.引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生中,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。
2.课余时间多阅读书籍,增强孩子的语言能力。开展阅读活动,主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动,使小朋友既有自由选择阅读内容的机会,又能得到老师的引导,在有目的、有计划的阅读中,阅读方法、阅读兴趣、阅读能力将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆交流。
3.老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。
4.平时多听故事磁带,让幼儿的倾听能力有所提高。
5.每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习兴趣。
四、卫生保健及安全工作
1.学习并初步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座,能迅速识别学过的安全标志并学习新的安全标志,提高幼儿的自我保护能力。
2.制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。
3.加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
4.加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、_服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。
5.加强自我保护能力,增强安全意识:幼儿入园,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。知道自我保护的方法:如鼻子_时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。开展“安全在我心中”活动,让每个幼儿都能够增强安全意识。
6.增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。
五、家长工作
家园沟通是双向的,根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。幼儿期是人生奠基时期,是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期,是进行教育的黄金时期,而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用,应尽到自身的责任。通过多渠道向家长宣传幼儿家庭教育的重要性,指导家长进行家庭教育。如家园栏、电话、网络等,帮助家长端正与更新家教观念,树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想,树立面向未来、从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念。同时我们将做好个别的家园联系工作,个别情况个别对待,及时处理家长的需求,对工作中的失误及时更正,让家长放心,让幼儿开心。
一、教育教学
1.各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。
2.加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。如:保护幼儿的好奇心和学习兴趣,鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造,活动中善于倾听同伴,认真专注,有一定的坚持性等。(重点加强礼仪教育)
3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第二周开始正常出操。(组长负责)
4.各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上交给业务园长。
5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划,落实执教人员及研究领域等。
6.教师认真制定和实施一日工作计划,做到活动前有准备,活动后有改进。
7.各班开展种植活动,建设好班级自然角和班级种植园地。(第二周开始)
8.督察审议:小、中、大班组主题教育计划。
9.督查:小班组集体备课。
10.各组开展午间器械操活动,保证活动按时、有序开展。(第二周开始)
11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。
二、行政工作
1.做好报名收费注册工作;
2.召开全体教职工会议,布置新学期工作计划(主持人:xx)。
3.召开组长例会:商议讨论新学期教科研工作计划(主持人:xx)。
4.各条线制定工作计划。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)
5.调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)
6.录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。
7.做好本学期教职工花名册录入工作。
8.配合中心做好20XX年绩效考核工作。
9.本月考核检查重点:班级常规、计划制定、主题活动落实情况。
10.组织公办教职工体检。
11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作,接受市卫生监督所督察。
12.做好教学工作指导,每周开展随堂课指导工作。
三、课题、研修、培训
1.业务园长参加太仓市教科研工作会议。(第一周)
2.各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师基本功演练。
3.青年教师徐婧参加太仓市级教师培训班学习。
4.组织全体教师开展专题“《3~6岁儿童学习与发展指南》解读”学习。
5.沙龙学习:撰写学习《指南》后的心得体会,展开讨论与交流。
6.园内开展“小荷杯”年轻教师优质课评比,推选优秀教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动。(第五周)
7.课题组:组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告,进一步完善中期报告。(第三周)
8.课题组:商议修订课题中期测评问卷,第五周完成初稿,第六周开展课题中期测评工作。
9.邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作,指导教师如何撰写教育科研论文。鼓励教师积极撰写论文,积极投稿,争取发表。
四、安全后勤工作
1.进行环境卫生大扫除,彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全,食品卫生大检查。
2.对校舍、设施设备进行全面检查,确保开学工作顺利进行。
3.加强安全教育,强化幼儿来园和离园接送关,各班做好接送卡制作补缺工作。
4.加强对食堂食品安全的管理。对照上级要求,填报有关数据表。迎接卫生监督所的常规性检查。
5.做好插班生预防接种卡登记和入园体检工作,调整各班转出、插班生的个人信息。
6.添置各班教育教学及生活用品。下发保育资料和食堂的有关表格。
7.把好离园关,做好安全导护,争取社区辅警的配合,维护好校门口交通安全,督促家长做好校门口各种车辆停放工作,以确保幼儿的安全。
8.倡导勤俭节约,全园上下学会节约一度电、一滴水和一张纸。
9.调整后勤人员卫生包干区。
10.加强食堂管理,制定食堂人员一日工作安排。
11.出好第一期卫生保健之窗。
12.结合苏州市《幼儿园一日活动应知应会》做好保育员培训工作。
五、环境创设
1.各班预设主题版面。
2.各班调整区角游戏的环境创设。
3.各班建立完善自然角,丰富内容(观赏区、水养区、饲养区、土培区等)。
4.确保种植园地活动的正常开展(为种植园购买种子、工具、搭建植物攀爬架等)。
5.各班尝试让幼儿的一餐两点在音乐声中愉快进餐。
六、家长工作
1.各班更新家长园地内容。
2.各班组织召开期初家长会(第一周周五下午)
一、班况分析
学前班本学期新生x名,共有孩子x名,年龄在5—6岁之间。通过上学在期末的测查及平时的观察,我们对孩子在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解,以下是三大领域的详细分析:
身体发展方面:
在老师不断地提醒下,孩子养成了良好的生活卫生习惯。
1.大肌肉动作:孩子能较协调地走,跑、跳,属于正常水平的约99%,学会了有组织有纪律,学做文明孩子的良好思维。
2.小肌肉动作:多数孩子小肌肉发展不够灵活,表现为有的孩子不会握笔,有的孩子写字时不时写倒笔画(笔画笔顺颠倒)就是姿势不正确等。
3.生活能力:一部分孩子的自我服务能力普遍一般。自制能力和整理 床上用品较为困难。
4.自我保健:游戏中,自我保护意识不强;季节变化,还不太懂得自行增减衣服(或告诉老师)。
认知发展:
1.智力能力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。
2.语言能力:学会了用举手请教老师表达自己的感受,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些孩子发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。
3.自然概念:对身边的自然物感兴趣,在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。
4.数学概念:学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类等简单的科学知识的接触。
社会性发展:
1.品德行为:使用礼貌用语、节约使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰,懂得收放玩具、爱护玩具和公物,不是自己的东西不拿回家。
2.交往能力:多数孩子比较活泼,不认生。但有个别孩子比较内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。
3.情绪情感:喜欢参加集体活动,并保持愉快的情绪,喜欢老师和小朋友等。
4.个性特征:与逐渐形成遵守活动规则的意识;部分孩子依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。
二、本学期工作的主要目标及任务
幼儿生活管理方面:随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。
教育管理方面:根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。
三、各方面的具体内容要求
常规工作:1.班级卫生保健管理:
抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
2.幼儿安全管理与教育:
结合孩子年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增强其自我保护意识和能力。
3.在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。
教学活动:合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
家长工作:日常性的家长工作:
(1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。
(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
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学前班为了是在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够接受一些深入的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活,来看看学前班的学期计划吧!下面是小编收集整理的幼儿园学前班学期计划,欢迎阅读。
幼儿园学前班学期计划篇??
新的一学期来临了,为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的工作计划。
一、班级现有状况分析:
我班现有幼儿36名,大部分孩子是大班直接升上来的,生活习惯与学习能力均发展不错,个别几个是插班生。我班在认知方面:幼儿对四周事物充满好奇,喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整的话语表述;部分幼儿不认识10以内的加减法。
在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护,桌面较脏。
在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。所以我们将会采取集体统一教学与加强个别辅导同步的模式教育好孩子,让他们能在统一进度的前提下发挥自己的个性,在入小学的前一年里从身心两方面作好准备,为入小学打好坚实的基础。
二、常规训练与生活、学习习惯的培养
1、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,养成良好的个人卫生习惯。
2、能用正确的方法洗脸、漱口,同时养成在家自觉早晚刷牙的习惯
3、课堂能自主、自觉地学习、思考,有良好的专注力与规则意识。
4、做力所能及的事情,强化自己收拾玩具物品的习惯,保持环境整洁。
5、轻声说话,搬拿物品,轻拿轻放。
6、喜欢书写,能用正确的方法读书、写字,自控能力强。
7、有一定的自我管理能力及组织领导能力,能顺利完成老师交给的组织管理任务。
三、安全工作
1、能熟练说出父母和幼儿园的名字、家庭住址、电话号码等个人信息。
2、在生活、游戏中知道保护自己不受伤害,也注意不伤害他人。
3、随机教育简单、常见的逃生、自救方法。
4、无论是在班级还是在外面都应该遵守规则和社会公德。
四、生活护理与卫生消毒
1、引导幼儿能根据天气的变幻,及时的更换衣服,有不舒服的现象能及时告知老师。
2、加强幼儿体能训练,注重幼儿跳跃、接力、跳绳、攀爬、翻滚等能力的训练。
3、生活教师引导幼儿养成按时、自觉午睡的良好习惯,让幼儿能自觉睡好觉,不踢被。
4、生活教师按时按质做好消毒工作,保证班级物品及幼儿用品卫生。
五、良好品德习惯的培养
1、培养积极主动的与同伴交往,学会分享、谦让与合作。
2、懂得关心他人,爱护周围环境,能够倾听和理解别人的要求。
3、讲卫生,不随地乱扔垃圾。
4、热爱劳动,自己的事情自己做。
5、每天坚持早睡早起,按时上学,养成良好的作息习惯。
6、认真倾听,积极答题,热爱学习。
7、爱惜粮食不浪费、不挑食。
8、积极参加户外活动,遵守规则。
六、家长工作
1、每周根据教学情况写好周回顾表向家长反映一周所学内容。
2、晚间接送时间与家长简短交流幼儿情况。
3、引导幼儿提醒家长每天准备好一条长毛巾,一套衣物放在书包备用。
4、不定期对乘车幼儿及特殊幼儿进行电访,对缺勤幼儿及时电访。
5、周末一定要给孩子剪指甲。养成良好的卫生习惯。
6、做好榜样:家长的处事态度、言行举止,要成为幼儿的表率,让幼儿在潜移默化中接受良好的教育。
7、尊重儿童:家长要为幼儿提供愉悦、和谐、宽松的环境,使他们身心健康成长。
8、养成好习惯:对幼儿的要求应适度,持之以恒,使他们养成良好的生活卫生习惯。积极配合教师的各项工作。
幼儿园学前班学期计划篇二
本学期我担任学前(二)班班主任,并任教该班拼音、数学、写字三门课程的教学。下面是我根据本班孩子的情况制定的教学工作计划:
拼音教学
汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而拼音字母的本身不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄儿童来说,学习掌握它是非常困难的。在学习过程中小朋友容易出现听觉疲劳,注意力分散,坐不稳,爱做小动作甚至厌学的现象,为了使拼音课上得更生动有趣,我把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。
一、教学目标
1、学会6个单韵母的发音及四声。
2、学会23个声母的发音,并能拼读和单韵母组成的音节。(重点区分鼻音n和边音l的发音方法和用法,区分平舌音zcs和翘舌音zhchshr的发音方法和写法,掌握jqx与v相拼的省写规则及发音和用法。)
3、书写格式要正确规范。
二、措施与方法
1、采用直观教学,如图片、卡片。
2、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
下一页更多精彩幼儿园学前班学期计划3、重视课堂评价机制,善于鼓励和表扬幼儿。
4、关注家庭作业,少布置抄写作业,多布置口头拼读作业。
数学教学
数学是一门提高幼儿智力反应能力的一门课程,针对幼儿个体和全面素质的要求,老师要耐心、用心地教好每一位孩子。
一、教学目标
1、是幼儿会认、读、数、写1-10以内的数。
2、帮助幼儿初步掌握10以内数的加减和分解。
3、认识几种常见的几何立体图形,进一步感知几何体的特征。
4、认识高矮粗细,能够按高矮粗细给10以内的物体排序。
5、认识加减符号及算式,在具体的情境中加深理解加减的意义。
6、学习解答简短的应用题,列出算式并计算结果。
7、认识整点钟和半点钟。
8、学习看日历,知道一个星期有7天。
9、了解相邻数的含义。
10、初步了解分类的方法,学会简单的分类。
11、认识符号<>=,会使用这些符号比较数的大小。
12、进一步提高幼儿的操作能力、观察能力、逻辑思维能力和语言表达能力以及书写能力。
二、措施与方法
1、认真备好课,上好课。
2、布置有针对性的作业,认真批改作业。
3、多关注接受能力差的孩子,多辅导,多训练。
4、明确每个单元教学的要求和训练,抓住重点,突破难点。
5、把数学贯穿到生活中,激发孩子自觉学习数学。
写字教学
本班很多孩子都是第一次提笔写字,很多孩子的握笔姿势和写字姿势都不是很规范,初步接受写字,对于孩子来说既新鲜又困难,对于老师来说需要更多的耐心来指导。
一、教学目标
1、掌握正确的握笔方法,把握合适的书写力度。
2、重点培养孩子良好的写字姿势和书写习惯。
3、掌握汉字的基本笔画名称,并在田字格中规范书写。
4、能按笔画顺序在田字格中书写简单的独体字和合体字。
5、感受写字时的成就感,热爱写字。
二、措施与方法
1、板书范写要清晰,格式规范,汉字端正。
2、严抓孩子笔画书写格式,要求孩子一笔一划写汉字。
3、注重练习书写,质量重于数量。
4、多鼓励,少批评。
以上是我这学期的教学工作计划,希望和孩子们共同进步。
幼儿园学前班学期计划篇三
一、班况分析:
学前班本学期新生5名,共有孩子32名,年龄在56岁之间。通过上学在期末的测查及平时的观察,我们对孩子在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解,以下是三大领域的详细分析:
身体发展方面:
在老师不断地提醒下,孩子养成了良好的生活卫生习惯。
1、大肌肉动作:孩子能较协调地走,跑、跳,属于正常水平的约99%,学会了有组织有纪律,学做文明孩子的良好思维。
2、小肌肉动作:多数孩子小肌肉发展不够灵活,表现为有的孩子不会握笔,有的孩子写字时不时写倒笔画(笔画笔顺颠倒)就是姿势不正确等。
3、生活能力:一部分孩子的自我服务能力普遍一般。自制能力和整理床上用品较为困难。
4、自我保健:游戏中,自我保护意识不强;季节变化,还不太懂得自行增减衣服(或告诉老师)。
认知发展:
1、智力能力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。
2、语言能力:学会了用举手请教老师表达自己的感受,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些孩子发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。
3、自然概念:对身边的自然物感兴趣,在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。
4、数学概念:学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类等简单的科学知识的接触。
社会性发展:
1、品德行为:使用礼貌用语、节约使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰,懂得收放玩具、爱护玩具和公物,不是自己的东西不拿回家。
2、交往能力:多数孩子比较活泼,不认生。但有个别孩子比较内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。
3、情绪情感:喜欢参加集体活动,并保持愉快的情绪,喜欢老师和小朋友等。
4、个性特征:与逐渐形成遵守活动规则的意识;部分孩子依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。
二、本学期工作的主要目标及任务:
(一)幼儿生活管理方面:
随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。
(二)教育管理方面:
根据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据三会目标和围绕教育部人文社会科学九五专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题。
三、各方面的具体内容要求:
(一)常规工作:
1、班级卫生保健管理:
抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。
2、幼儿安全管理与教育:
结合孩子年龄特点,进行适当的安全、健康、科学化教育,增强其自我保护意识和能力。
3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。
(二)教学活动:
合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
(三)家长工作:
日常性的家长工作:
(1)利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。
(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。
阶段性的家长工作:
(1)家访(或电话):
完成新生普访工作,取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。
(2)家长会:
向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。
(3)家长开放日:
请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。
幼儿园中班下学期个人工作计划
游戏是幼儿最喜爱的活动,而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要。幼儿在游戏中通过扮演角色,运用想象、创造性地反映个人生活经验,促进了幼儿的个性和社会性的发展。而不同年龄幼儿的自主性游戏有着不同的特点和水平,它对促进儿童发展有不容忽视的价值。而随着课程改革的进一步深入,幼儿的很多时间都在区域里进行小组或个别学习活动和游戏活动。因此本学期,我们将在区域活动的创设和角色游戏的开展方面作出一定的调整。
一、班级情况分析:
通过中班上学年的游戏开展,幼儿的交往能力、语言表达能力有了更高的进步,对游戏有了初步的了解,会进行简单的游戏活动,在游戏过程中也能较好的遵守游戏规则,有一定的游戏规则,会深入的投入到游戏角色中。进入中班后,小朋友对游戏的规则和游戏角色又有了更高的认识,游戏的范围也不再局限于几个平行游戏,与同伴之间的交流也变得更丰富了,并能够结合自己的生活经验表现一些游戏情节,能够与同伴合作进行游戏,解决一些简单的小问题。但是由于年龄的特点,小朋友在游戏中还存在着较多的不足:孩子比较专横,自己拿到的物品不愿与别人分享;幼儿生活经验不足,造成幼儿游戏情节比较单一;独立解决问题的能力有需加强;游戏时声音较大;对不同游戏的玩法还没有很好的体现;游戏中小朋友之间的相互沟通太少;游戏规则意识记忆游戏结束物品的整理还需加强;游戏过程中幼儿自己加工的物品太少,小朋友不能以物代物等。针对存在的问题,我们本学期制定了一些新举措,力求使幼儿的游戏水平再上新台阶。
二、游戏总要求:
1、巩固幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握,逐步增强幼儿的规则意识。
2、通过自主性游戏,增强幼儿的角色意识,培养幼儿的角色意识、交往能力和语言表达能力。
3、通过结构游戏,使幼儿学会基本搭建技能,培养幼儿的合作能力。
4、丰富幼儿的生活经验,深化游戏主题。
5、培养幼儿独立解决问题的能力。
6、通过科学游戏,激发幼儿的探索欲望,培养幼儿的动手能力。
7、通过艺术游戏,培养幼儿理解美、感受美的能力。
8、通过各类游戏培养幼儿的想象力、创造力。
三、游戏总指导
1、为游戏区域提供足够的、可操作的游戏材料,让每个幼儿都有操作、探索的机会,并随着游戏内容得更换和深入增加游戏材料。
2、介绍各个游戏的玩法,让幼儿对区域活动有一个大概的了解,然后在以后的游戏中进一步摸索新的玩法。
3、在幼儿游戏时,教师尽量不干预幼儿,以??
课程教学计划作为教育主管部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“幼儿园中班下学期计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、班级情况分析
本班共有xx名幼儿,其中男小朋友xx名,女小朋友xx名,其中有x名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。
二、本学期工作安排及要求
针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。
九月份:
1、创设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。
2、迎接新升上来的幼儿进班,让两班的幼儿顺利适应新的境,融入集体中。
3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。
5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。
十月份:
1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行热爱祖国的情感教育。
2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。
3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关心爱护老人.。
4、开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参加户外游戏,共同去体验游戏的乐趣。
5、安排好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参加户外游戏活动,增强体质。
6、充实区域活动材料,加强幼儿常规的培养。
十一月份:
1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。
2、进一步做好班级主题环境创设,丰富区域环境。
3、教育幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与的环境整洁活动。
4、增强自我保护的观念,学习避免危险和意外事件的有效方法。
十二月份:
1、初步了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力。
2、能积极参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神。
3、做好圣诞节和新年的节目安排,积极组织幼儿参与节目。
新学期已到来,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。
三、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。
2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。
一、班级情况分析
上学期我们中二班共有幼儿xx名,到目前为止咱们班已经又来了xx名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上一个学期中班的培养,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,具体表现在:自理能力差、依赖性强、不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中二班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。
二、工作任务与具体措施
(一)教育教学方面
1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知*,培养初步的动手能力。
3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。
措施:
首先,根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。
其次,注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。
再次,继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。
最后,通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。
(二)家园共育方面
1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。
2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
措施:
1、通过“家园联系栏”,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长多多提好的建议,充分发挥家园的互动作用。
2、召开班级家长会,与家长交流信息。
3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。相信通过我和周老师的努力,咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。
中班下学期工作计划新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:
一、 指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、工作重点
1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的'责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感
5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。
三、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。
2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。
本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。 以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。
本学期,以素质教育的思想与理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。全面贯彻落实党的教育方针,加强学前班教育教学工作,加强师德教育,为人师表,关心学生善待家长端正教育思想,转变观念,加强学前班教育研究,加强过程管理意识与质量意识,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。
一、工作目标:
1、以素质教育的思想与理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。
2、继续加强学前班教研活动的管理,积极进行幼儿素质教育的探索与研究,为幼儿作好升入小学学习的心理准备与行为习惯方面的
3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处准备。
二、主要工作
(一)、学习工作
1、认真学习新的教育教学理论,端正教育思想,更新教育观念。
2、各校坚持单周一政治学习,双周一教研活动制度。
(二)、管理工作
1、抓好各项制度管理,各项工作抓落实,抓实施,抓检查。
2、发挥组长作用,严格落实学前班各项规章制度。
3、加强教育过程管理,鼓励教师针对班级活动中遇到的问题,寻求适当的解决问题的方法与措施。
4、坚持学前班教研活动,了解教师教育教学情况,了解各班幼儿情况,商量制定改正措施。
5、学前班工作纳入学校工作计划中,对于学前班出现的各种情况与问题,通过行政会讨论解决。
三、工作措施:
1、支持与鼓励教师努力学习业务知识,积极参加各种培训与竞赛。
2、积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动,注重幼儿个性发展。
3、加强早操课间操活动管理,合理编排早操结构,提高活动质量,坚持每日三十分钟早操活动。
4、开展说普通话活动,引导幼儿在校、在家都说普通话。
5、改变旧的传统教法,努力学习教育新理念,以新的教育方法搞好教育教学工作。
6、稳定学生思想情绪,加强常规教育,加强爱校,讲文明守纪律教育。
7、加强环境卫生、个人卫生教育,每天坚持晨检,防止危险品带进学校,放学时小结卫生情况,让学生漂漂亮亮上学,干干净净回家。
8、坚持不懈地进行安全教育,让学生高高兴兴上学,平平安安回家。
9、认真学习教育理念,深钻教材,认真备课,备好精品课,充分利用电化教学,让学生乐中求学,吸收知识营养。
10、积极参加教研活动,互相学习,取长补短。
11、积极完成学校布置的各项任务,积极参加学校布置的各项活动。
12、充分利用课内时间抓紧教学,注意教学密度,语言教学注意多读,发音准确,能说完整的句子,复述浅显易懂的故事。
13、数学教学能举一反三,多用启发式教学。多练,灵活地掌握计算方法。
14、进行革命传统教育,深切悼念革命先烈,化悲痛为力量,教育学生珍惜今天的幸福生活,努力学习,本期游烈士塔一次。
15、开展“我能行”活动,通过穿衣、系鞋带比赛,培养学生独立生活能力。
16、加强体育锻炼,教育学生锻炼身体,保卫祖国。
四、主要活动安排:
九月:
1、开学常规教育、常规检查。
2、教室环境布置。
3、早操活动编排。
4、检查学前班安全设施。
5、学前班家长会。
十月:
1、早操活动比赛。
2、环境创设评比。
3、幼儿体检。
4、组织幼儿秋季趣味运动会。
十一月:
1、各班幼儿普通话抽查评比。
2、小能从比赛,备课教案展评。
3、《争当环保小卫士》,准备元旦游园活动。
4、组织幼儿绘画大赛。
十二月:
1、迎新年家园同乐联欢会。
2、学期末教学考核,组织教师分析总结幼儿试卷。
3、各项活动及工作总结。
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森林防火工作方案
【篇一:2014年森林防火工作的实施方案2 (1)】
洋发[2014]2号
2014年森林防火实施计划
为做好2014年我镇森林防火工作,进一步完善和完善森林防火机制。有效遏制和杜绝森林火险发生,保护生态环境和人民生命财产安全。结合我镇实际情况,制定以下实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实省、市、关于森林防火工作的有关精神,以科学发展观为统领,坚持“预防为主,积极消灭”的方针,强化责任意识,进一步完善组织指挥、预警预报和林火扑救“三个体系”,着力提升可持续发展、综合防范、应急处置、科技支撑和法制保障“五项能力”,努力控制一般火情,严防森林火灾和人员**的发生。
二、工作重点
1、突出重点部位
火灾常发地带、公路沿线、水库周边、水源林、风景林等重点林区是全镇护林防火工作的重点部位,上述区域必须重点监控,严防死守,确保
1 不发生火灾。
2、抓住重点环节
一是加强护林防火宣传教育,提高全民防火一是;二是严格监管野外火源;三是强化扑火队伍建设;四是村级责任细化追究。这些重点环节必须齐头并上,综合施治,才能真正提高防火实效。
3、管住重点人群
无自控能力人员、中小学生、外来人员、从事农业活动的人员是护林防火的重点监督群体。要加强宣传教育,落实监督责任。无自制能力人员由监护人负责监管,所属村组也要责任到人;中小学校长和家长负责对中小学生的监督;耕种及其他人员由村委会负责层层落实监管。
三、保障措施
(一)加强领导,明确责任
1成立洋泉镇森林防火领导小组,负责全镇森林防火工作。领导小组组织如下:党委书记彭旭大任政委,镇长刘朝阳任组长,党委委员、分管林业工作的副镇长廖成生任副组长,党委陈伟容、党委副书记陈风顺、副镇长廖青峰、副镇长贺林贵、人大副主席刘运忠、财政所所长李武祥、林业站站长吕斌为组织成员。
领导小组下设办公室,办公室主任由吕斌兼任,办公室人员从相关部门抽调,林业站副站长刘志兴任办公室常务副主任,负责处理相关日常工作。
2、各村委会必须成立以支部书记为组长,村主任为副组长,相关人员为成员的护林防火领导小组,确保护林防火工作的顺利进行。
3、全镇的护林防火
工作严格执行镇党政班子联系包村制度,负责对联系村的护林防火工作进行监督指导。
4乡**与村委会和农民签订了护林防火目标管理责任书,提高了认识,明确了责任。各村委会要按照责任状的要求,密切注意护林防火工作。一旦发生森林火灾,各村要按照市森林火灾应急预案和镇森林火灾应急处置办法的规定,积极做好森林火灾应急处置工作。
5.开启24小时森林大火* *:
镇:0734 *******
(2) 加强宣传普及森林防火安全知识
要把宣传教育作为护林防火的第一道屏障和重要基础工作,做到横到边、纵到底。镇党委**组织镇属各相关单位和村“两委”负责人召开森林防火工作会议,各村委会召开村组干部防火工作会,安排布置各项措施,利用会议、广播电视、标语、圩场、森林防火牌大力宣传。防火人员(护林员、森林防火临时人员)配合小组干部发放防火宣传单并签字到户,尤其注重对智障人员监护人的宣传。
各中小学要加强未成年人森林防火宣传教育。要通过宣传,营造浓厚的森林防火氛围,努力增强群众法制观念,提高森林防火意识。
(3) 密切关注火源管理落实安全防范措施
1在火源管理上,要坚持预防为主、严防严守的方针,切实抓好细节,在严字上下功夫。按照省防火指挥部“两监管三检查”的总体要求,严格监管野外用火,严格监管特殊人员,认真开展按月例行检查、重点时段专项检查、关键部位反复检查。全镇50名护林员和临时消防人员时终处于防火状态。实行挂牌穿袖制度,防止火势进入山内。
2加强林区火源监管,采取相应措施消除火灾隐患。实施设卡、蹲守、跟踪巡查等行之有效的措施,有效杜绝火源进山,各村委会卡点设置情况,于每月1日前报镇党政办。在林区边缘500米内,
3 严禁吸烟、严禁上坟烧香烧纸、烧草地、烧地埂、野炊,林区严禁燃放鞭炮、烟花炮竹,对进入林区的人员和车辆进行火种检查收缴,全镇所有林地一律实行封山管理。各村两委要坚持见烟即罚、见火查的良好做法,根据现行政策法规和村规民约加大处罚力度。
3、加强村组界防火,设置生物防火林带,为保障造林成果,各营林单位(村组、农业合作社、营造林大户)务必在村组界设置生物防火林带,具体标准为:村界生物防火林宽度不小于8米,组界生物防火林带宽度不小于5米。从方案实施之日起,各营林单位造林必须设置生物防火林带并自行配备防火器材,由林业主管单位验收把关,对不符合要求的林业主管单位有权不安排苗木及相关配套项目。
(四)组织实施,严格执行
1、镇**拨出专项资金8万元用于加强对现有的半专业森林防火应急分队(共50人)的建设,购买相应的扑火装备、配备防火车辆并对扑火队员进行培训。发生森林火灾时,专业消防队员必须尽快赶到火场,及时组织灭火。发生火灾的村承担消防工资的50%,由财政从村转移支付中扣除。
2新增森林防火应急队伍临时人员80人,乡**工作人员20人,组成7支队伍。队员由队长亲自挑选。小组成员对组长负责,组长对领导小组负责。香湖村20人;梅元村10人;野马村20人;毛田村10人。
各组所有人员除卡点留守两名外,其余人员必须划片责任进行巡逻,镇、村防火办要做好护林员的日常管理工作,充分发挥他们的第一线堡垒作用。
3、结合我镇用火习惯及火灾发生规律,确定每年10月1日至次年的5月31日为我镇的森林防火特别防护期,森林防火特护期内必须做到“六不准”即不准在林区内吸烟、乱丢烟蒂;不准在林区内燃放烟火爆竹,上
4 坟烧纸、烧香点蜡烛;不准在林区驱兽;不准在林区野炊、烧火取暖;不准在林区玩火取乐;智障人士不得携带火种进入林区。
在森林防火特殊保护期内,在野外用火过程中,有下列情形之一的,应当追究当事人的责任。
(一)在林区和林缘吸烟、烤火、玩火、野炊、焚烧农作物废弃物、烧荒、烧田埂,在林区墓地、坟头随意烧香、烧纸、燃放烟花爆竹,依法对责任当事人处200元以上3000元以下罚款,对单位依法处1万元以上5万元以下罚款。
(二)未经批准在林区内进行实弹演习、爆破和用火狩猎等活动的,由市林业主管部门责令停止违法行为,给予警告,并处5万元以上10万元以下罚款。
(三)进入林区的机动车辆未安装森林防火装置的,未经批准擅自进入封山禁游高火险区活动的,由市林业主管部门责令改正,给予警告,依法对个人并处200元以上2000元以下罚款,对单位并处2000元以上5000元以下罚款。
(四)对无民事行为能力和限制行为能力人员监管不力,进入林区及林缘违规用火的,责令监护人严加看管,造成损失的,监护人承担相应经济责任。
(五)凡违上述情形,随意野外用火的依照《森林防火条例》和《中华人民共和国治安管理处罚法》予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
4、全镇在西南、坦冲、同心、乐元、新瓦、杉术、水龙、泰山、庄泉、石枧、韩冲、新楼、陈桥、东山、许和、农胜、严冲、泉峰、巷坪设置19个护林防火观察点,每个卡点由所在村安排两名人员看守,严防火
5[第二部分:森林防火实施方案]
嘉陵区双桂镇人民**文件
双镇发[2011]4号
双桂镇人民**关于印发 《2011年双桂镇森林防火实施方案》的通知
各村党支部、村委会、驻镇单位:
为了有效预防、控制和扑救森林火灾,及时处置火灾事故,保护森林资源安全,根据《森林防火条例》,结合我镇实际,特制定《双桂镇2010年森林防火工作实施方案》,现印发给你们,请认真组织实施。
嘉陵区双桂镇人民**
二0一一年一月二十三日
2011年双桂镇森林防火实施方案
为深入贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强森林防火工作的通知》的精神,有效地预防和扑救森林火灾,保护生态环境和人民生命财产安全,建设和谐双桂,平安双桂,促进我镇现代林业发展,经镇**森林防火指挥部研究,特制定本方案。
一、指导思想和工作目标
2010年度森林防火工作要认真贯彻党的十七届三中全会会议精神,以科学发展观为指导,坚持预防为主,防扑结合,以专为主,专群结合,以现代化手段为主,现代化手段与传统手段相结合的工作思路,加强森林防火组织指挥,**预报和林火扑救“三个体系”建设,着力提升可持续发展,综合防范,应急处理,科技支撑和法制保障“五项能力”,努力控制一般火灾,严防重大以上森林火灾和人员**,确保年森林火灾受害率控制在0.5‰以内,为绿色双桂、平安双桂、和谐双桂建设做出新的贡献。
二、组织机构
(一)领导小组
指挥:王兴建(镇长)
副指挥:王婷(副镇长)
何春梅(副镇长、武装部长)
赵俊华(副镇长)
成员:苟兴东(镇办公室主任)
张丽华(镇林业站站长)
赵朝君(镇安办主任)
罗德会(镇财政所所长)
赵燕(镇团委书记)
李春涛(双桂小学校长)
总部设有办公室,办公室设在双桂镇林业站,办公室主任:张丽华(兼)。
(二)宣传工作组
镇森林防火办公室成立4个宣传工作组,实行包片责任制
三、森林防火宣传教育工作
要把宣传教育作为森林防火的第一道工序,贯穿工作全过程,落实到林区的每一个角落。组织开展群众喜闻乐见、贴近生活的多种形式,进一步拓展森林防火宣传教育的广度和深度。要利用正反两方面的事例,增强广大干部群众的消防意识、危机意识和法制观念。
在全镇中小学校开展森林防火扑救知识和法律、法规的宣传,利用宣传车、扩音器对重点林区、重点防火地段,特别是偏远林区,零散住户,要充分利用宣传车延伸宣传
距离,消除宣传教育死角。同时,利用集市日印制宣传标语、挂历等宣传品,向群众发放,真正把森林防火宣传到村、到户、到人。村组森林防火宣传率达100%。
要努力引导群众改革旧规矩、旧习惯,实行野外用火审批制度,做到有章可循。要增加防火警示标语和宣传标语,努力营造“森林防火,人人有责”的社会**氛围。要突出抓好三次集中宣传活动。
今年清明节和五一节期间,分别开展为期一周的“森林防火宣传周”活动,九月份,开展为期一个月的森林防火宣传月活动。
单位森林防火工作方案
一、背景介绍
近年来,森林火灾频发,给社会造成了严重的经济和生态损失,也对人们的生命财产安全造成了巨大威胁。为有效预防和控制森林火灾,确保单位周边森林安全,制定一份全面、实用的单位森林防火工作方案十分必要。
二、目标和原则
1. 目标:通过有效的预防和应对措施,全面提高单位周边森林防火能力,降低火灾发生概率和对单位的危害程度。
2. 原则:科学性、综合性、实效性、协同性。
三、工作内容和措施
1. 规划制定
根据单位实际情况和森林防火要求,组织相关人员制定单位森林防火规划。规划内容包括:火源管理、防火设施建设、人员培训和应急预案等。确保规划的科学性和可操作性。
2. 防火设施建设
(1)建立完善的森林防火设施,包括消防水源、消防器材和通讯设备等。定期检查设施的完好情况,及时修缮和更新设备。
(2)清理森林防火隐患,包括清除堆放易燃物、剪枝树枝和清理杂草等。确保防火设施的畅通和可用性。
3. 人员培训
(1)组织人员学习森林防火知识和技能,加强防火意识和责任感。定期组织模拟火灾演练,提高人员的应急能力。
(2)建立专业化的森林防火队伍,由专门人员负责巡护和监测。合理安排值班轮班制度,确保单位周边森林24小时有人巡查。
4. 宣传教育
组织开展森林防火宣传教育活动,提高员工和周边居民的森林防火意识。开展宣传活动,发放宣传资料,组织培训讲座等。并与周边单位和社区建立防火合作机制,共同推动森林防火工作。
5. 应急预案
(1)根据单位实际情况和森林防火可能发生的事故情况,制定完善的应急预案。明确各防火责任部门和人员,规定应急处理流程和时间节点。
(2)定期组织演练和考核,提高应急响应和处置能力。及时总结经验,更新和完善预案。
四、监督与评估机制
1.建立健全森林防火工作的监督机制,确保各项措施的落实情况。定期召开工作会议,总结经验和问题,研究改进措施,并对相关责任人进行考核。
2.建立单位森林防火工作的考核评估制度,督促各部门和人员按照预定目标完成工作任务。对工作成效突出的单位和个人进行表彰奖励。
五、预算和资金保障
1.合理编制防火工作的年度计划和预算,确保工作的顺利推进和落地。充分利用现有资源,合理整合经费,并争取相关部门的支持和拨款。
2.建立资金使用和监管制度,确保资金使用的合规性和效益性。定期对资金使用情况进行审查和报告,确保工作经费的合理分配和利用。
六、工作总结与改进
1. 设立森林防火工作总结和改进的制度,定期召开总结会议,总结上一年度工作经验,分析存在的问题,并提出改进措施。
2. 参照上一年度总结和改进措施,制定下一年度的森林防火工作计划,并适时调整和完善相关工作方案。
通过以上方案的实施,单位可以有效提升森林防火能力,降低森林火灾发生的概率和对单位的危害程度。同时,也能够培养员工的防火意识和责任感,使防火工作得以长期稳定的开展。森林的安全与人类社会的生存息息相关,单位应当高度重视森林防火工作,做好相应的准备和应对措施,以保护单位及周边森林的安全。
最新森林防火宣传工作方案
近年来,我国频繁发生的森林火灾所造成的损失不容小觑,给人们的生命和财产安全带来了严重威胁。针对这一问题,为了提高公众的火灾防范意识和应急能力,有效降低火灾发生的概率,国家森林局制定了一套最新的森林防火宣传工作方案。
一、宣传目标
本方案的宣传目标是在全社会营造出关注森林防火、热爱大自然、行动起来的良好氛围,提高公众对于森林防火的认知和重视程度,让每一个人都知道防火是保护森林资源、人民生命财产安全的责任和义务。
二、宣传内容
本方案的宣传内容主要包括以下几个方面:
1. 火灾数据的公布与分析:在各类媒体上定期发布过去一段时间内我国森林火灾的数据,并进行深入分析,向公众展示火灾给社会经济和生态环境带来的影响和损失,引起公众对火灾问题的关注。
2. 火灾原因的说明与警示:通过宣传推广火灾常见的起因,如人为因素、天气条件、病虫害等,向公众详细讲解不同火灾起因的特点和防范措施,提高公众对火灾危险的认识。
3. 灭火方法的演示与培训:通过实地演示和培训活动,向公众介绍灭火器材的使用方法和注意事项,让大家了解如何在火灾发生时有效灭火,保护自己和他人的生命安全。
4. 预防火灾的措施与指导:通过宣传告知公众防火安全的基本常识和实用技巧,如清理林区积极燃物、合理使用火源、垃圾分类处理等,引导公众从生活细节做起,预防火灾的发生。
5. 地方实践经验的分享:通过宣传各地成功的防火经验和案例,激发公众保护森林资源的热情和信心,让大家认识到只有全社会共同努力,才能构建起一个安全的生态环境。
三、宣传渠道
本方案将通过多种宣传渠道和手段,将宣传内容传递给大众。具体的宣传渠道包括但不限于:
1. 电视、广播、报纸、期刊等主流媒体的广告和专题报道,以各种形式向公众普及森林防火知识。
2. 在线平台的宣传推广,包括官方网站、微博、微信公众号等社交媒体,以及各类视频平台,传播防火知识和案例。
3. 在各级政府和社区组织的指导下,组织开展宣传活动,如防火知识讲座、防火演练等,提高公众参与度。
4. 利用各级学校的课堂和校园宣传栏,开展针对师生的防火宣传教育活动。
四、宣传策略
为了确保宣传工作的广泛覆盖和深入有效,本方案将采取以下策略:
1. 多元化宣传形式:通过创新的宣传形式和互动方式,使宣传内容更易于理解和接受,提高公众的参与性和记忆度。
2. 集中宣传时间:根据林区火灾的多发季节和历史数据,选择把宣传时间安排在林火多发的时期,增加公众的警觉性和自我防范意识。
3. 引入名人力量:邀请公众熟悉、关注度较高的名人代言或参与宣传活动,借助名人的影响力和号召力,提高公众对宣传内容的关注度。
4. 组织群众参与:鼓励各级政府和社区组织积极参与到宣传工作中,动员群众一起宣传,形成社会共识。
五、宣传效果评估
为了确保宣传工作的实效性,本方案将定期对宣传效果进行评估。通过观察火灾发生率的变化、社会媒体上对防火话题的讨论和关注度,以及公众对宣传内容的理解和应用程度等指标,及时评估宣传效果,并在必要时对宣传策略进行调整。
结语:
通过本方案的实施,相信在各级政府和广大公众的积极参与下,我国的森林防火工作将取得更大成效,森林火灾的发生率将得到明显降低,国家的生态环境和社会稳定将得以有效保护。让我们一起关注森林防火,保护大自然的美丽,共筑安全的绿色家园。
随着清明节的临近,新一轮野外用火高峰就要到来,加上近几年山上植被丰富,累积的枯草树枝较多,极易引起森林火灾。各村、场和相关部门要采取非常手段和非常措施,突出“预防为主、积极消灭”的方针,切实抓好森林防火工作。根据省森林防火条例,省、市领导重要指示精神,结合我镇实际,特制定本方案。
一、指导思想、工作目标
以省、市文件精神为指导,认真贯彻落实区委、区政府主要领导对全区森林防火工作提出的要求,进一步落实森林防火行政领导负责制,以宣传为先导,以深化落实责任为重点,实行一级抓一级,层层抓落实,形成良好的森林防火氛围全面提高群众的森林防火意识,切实加强领导,精心部署,把森林防火责任落实到人,落实到xx地块,不留死角。建立起“领导重视,政府负责,群众广泛参与,全社会积极支持”的森林防火工作机制。提倡文明祭祖,禁止明火上坟,确保我镇清明节期间不发生重大森林火灾,确保不发生森林火灾人员伤亡事故。
二、工作步骤及任务(分两阶段)
一是村、场要在3月28日前召开森林防火动员大会,参加人员要涉及到村书记、主任及村小组长,贯彻落实省、市、区领导对森林防火作出的严格而具体的工作要求,并结合当地实际对清明节期间森林防火工作进行周密部署。
二是村、场要求必须在3月30日前召开村支两委、全体共产党员、村民代表会议,将《致全区人民做好森林防火工作的公开信》、“五个禁止”等有关规定进行学习,并要求宣传下发到每家每户,做到家喻户晓,人人皆知。每个村在主要进山路口,人员密集区,和重点地段要悬挂两条以上森林防火宣传标语。同是落实责任人做好在外人员的联系工作,以确保他们密切注意上坟安全用火。
三是村、场要以组为单位进行调查摸排,划分清明节森林防火责任地段,落实人员实行包干,明确责任,4月1日至4月8日村、组两级要增派巡逻人员,加强巡逻检查,制止一切野外违章用火。
四是村、场要求对辖区内的老、弱、痴、呆、傻等人员进行一次登记,落实监护人员和监护措施,开展一次森林防火安全隐患大排查,将情况镇政府备案。
五是镇、村两级每天要派出宣传车到xx对新“省森林防火条例”“五个禁止”等进行不间断宣传。
六是镇委宣传部将森林防火工作要求、知识上电视,电视台要每天滚动播放森林防火有关规定,报纸上要大幅刊登森林防火工作方面内容。
七是镇、教办组织好全镇中小学3月30日前全面开展森林防火专题课,通过小手牵大手,充分发挥中小学生对家长和亲属的森林防火宣传作用,确保无烟上坟、文明祭祖。
八是镇民政所安排人员到村、场采取各种方式,利用各种渠道,积极倡导文明祭祀,教育群众移风易俗、破除迷信,用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式祭祖。
第二阶段(4月1日至4月8日)
一是镇挂点领导和镇森林防火指挥部成员单位要下到各自片区督促、检查森林防护工作。
二是镇半专业扑火队要在镇政府所在地或指定地点待命。
三是加强值班调度,村场主要领导不得外出,必须严格执行24小时值班和领导带班制度,坚决杜绝脱岗、漏岗问题的发生。值班人员要认真负责,切实做到“四清”,即:清楚掌握森林火险形势、清楚掌握xx分布和社情民情、清楚掌握防火队伍情况、一旦发生火灾要清楚掌握火灾发生和发展情况,为领导提供准确科学的指挥依据。
四是按照分片包干方案,村干部“三员”要到岗到位,认真履责,在主要进山路口要设卡,对进山人员、车辆进行登记,通过发传单口、口头告知对方不能野外用火,并收缴火种。在重点部位、重要地段要加派人员,严防死守。村书记、主任原则上不得离开本村,并要组织15至30人的义务扑火队对辖区内进行巡查,发现火情及时处置,本镇成立了督查组队对人员到岗情况进行督查,发现脱岗、漏岗的要进行严肃处理。
五是村、场要派出森林防火宣传车全天候对森林防火宣传。
六是由镇纪委监察所、镇委督查室、镇政府督查室、镇林管站组成联合督察组到各村、场督查,发现隐患要求及时整改,并全镇通报。
七是一旦发生火情,一定要第一时间赶赴火灾现场,查清起火原因,对火灾肇事者严惩,绝不姑息。
三、工作要求
切实加强领导,精心部署,把防火工作落实到人,落实。地森林防火工作由党委书记、镇长负总责,村里由各村书记、主任负总责。
依据《森林防火条例》、《xx市森林防火办法》等行政审批的相关规定,为进一步推进“放管服”改革工作顺利实施,结合本市森林防火行政审批工作实际,全力加强事中事后监管,特制定本方案。
一、指导思想
本着行政审批“分级实施、权责一致、运转高效”的原则;以国务院和市委市政府关于深入推进行政审批制度改革相关指示精神为指导,深入贯彻落实“放管服”改革工作的有关文件精神,以更加有力的举措推进“简政放权、放管结合、优化服务”改革工作,更好的服务于首都生态文明建设。
二、工作任务
(一)具体事项
取消审批事项:对森林防火期内进入林区、国有林场、自然保护区证明核发事项;
由市园林绿化局审批事项:森林防火期内在防火区内进行实弹演习、爆破活动的行政审批由市园林绿化局森林公安局承担。
由市园林绿化局、区园林绿化局分条件办理审批事项:对因扑救森林火灾需要征用物资、设备、交通运输工具的补偿。
由各区园林绿化局审批事项:森林防火期内因特殊情况防火区内野外用火许可;森林防火期内在一、二级防火区内举办大型群众活动批准;对参加森林火灾扑救人员的误工补贴和生活补助三项行政审批事项。
(二)监管措施
1、对取消行政审批事项的事中事后监督管理措施
市园林绿化主管部门应当组织指导各区人民政府园林绿化主管部门加强对进入林区、国有林场、自然保护区人员的宣传教育和森林防火检查。
各区及其相关部门应充分发挥生态林管护员、护林员、巡查员、瞭望员的作用,检查和制止违章用火行为,严密监控林区火情。加强重点部位防控,清除林边、地边、矿边、坟边、隔离带内的各类可燃物,降低森林火险等级。
2、对由市园林绿化局行政审批事项的事中事后监督管理措施
由市园林绿化局森林公安局负责申报事项的受理、审核、审定和告知工作。对审定事项,按照森林防火审定方案,事中有检查、事后有验收。
3、对市、区两级分条件办理行政审批事项的事中事后监督管理措施
由市园林绿化局森林公安局、各区园林绿化主管部门分别承担对应市、区两级申报事项。市级申报事项由市园林绿化局森林公安局负责申报事项的受理、审核、审定和告知工作。区级申报事项由各区园林绿化主管部门承担,事中事后监管措施参考区级承担行政审批事项的事中事后监督管理措施。
4、对各区承担行政审批事项的事中事后监督管理措施
各区园林绿化主管部门应当对承担的行政审批事项,制订详细的事中事后监管方案,加强事前审核,并按照森林防火审定方案,强化事中监督、严格事后验收工作,同时,应在批准后3个工作日内报市园林绿化局森林公安局备案。
市园林绿化局森林公安局积极开展督导工作,采取“双随机”检查等方式,对审批工作是否按法定程序执行情况负责监督检查,检查比例不低于全市年审批量的30%。
三、工作要求
(一)加强领导
各单位要充分认识“放管服”改革工作的重要意义,切实简政放权、放管结合、将优化服务改革工作放在重要位置,单位主要负责人为第一责任人,并明确专人负责。
(二)确保全面落实
要牢固树立大局意识和全局观念,勇于担当、密切协作、形成合力,对“放管服”改革工作确保全面落实到位。
(三)注重工作实效
要用改革的办法推进改革,用创新的思维增强效果,着眼为人民服务高效的原则,打破常规、敢闯敢试,确保各项任务圆满完成,让组织认同,让群众满意。
森林防火检查调研工作方案范文
为配合县人大常委会开展全镇《森林防火条例》执法检查,夯实我镇森林防火工作基础,真正使森林防火工作重心下移,整体推进和全面提高预防、控制和扑救森林火灾的能力,经主席团研究,决定在全镇开展森林防火执法检查。现制定如下调研方案:
一、时间安排
第一阶段:3月6日—11日,准备工作,制定调研方案、召开动员会;
第二阶段:3月12日—16日,开展对村社区森林防火执法检查、视察调研;
第三阶段:3月17日—18日,各组将调研成果形成书面材料交镇人大办;
第四阶段:3月19日—22日,镇人大办汇总资料,形成全镇调研报告;
第五阶段:3月22日—4月中旬,迎接先人大到镇开展检查调研;
第六阶段:4月中旬—9月底,整改落实
二、检查内容
(一)贯彻实施《森林防火条例》所做的主要工作
1.村、社区宣传贯彻森林防火条例的情况;
2.护林防火指挥机构及队伍建设情况;
3.护林防火责任制的建立及防火主体责任落实情况;
4.防火基础设施建设及火源监督管理情况;
5.应急预案的`制定及扑救准备情况;
6.组织扑救及灾后处置情况。
(二)《森林防火条例》贯彻实施过程中存在的主要问题和困难。
三、工作要求
(一)高度重视。各村、社区要高度重视,把执法检查作为总结成绩、查找不足、促进工作的契机,认真总结在宣传贯彻落实《森林防火条例》过程中所做的主要工作和取得的成效,以及存在的问题、困难和建议。镇人大主席团要积极配合,组织衔接好在本区域的执法检查,为执法检查工作做好充分准备。
(二)深化宣传。各村、社区要把这次执法检查的过程作为进一步宣传《森林防火条例》的契机,加大宣传力度,抓好《森林防火条例》执法检查过程中的宣传报道,力求做到报道及时准确、深入充分,以增强执法检查的影响和效果。
(三)注重实效。执法检查组要依法履行职责,认真学习《森林防火条例》及相关法律法规,围绕检查重点,深入基层、实事求是、务求实效,努力提高执法检查质量。对应执法检查中发现的问题和隐患,各村、社区要及时整改,进一步推动《森林防火条例》在全镇的深入贯彻实施。
各村、镇直各单位:
为进一步加强森林防火工作,严密防范森林火灾的发生,确保森林资源和人民群众生命财产安全,现对清明节期间全镇森林防火工作方案通知如下:
一、提高思想认识,加强组织领导。
各村、镇直各单位要把做好节日期间某某的安全和森林防火工作摆在首要位置,抢前抓早,周密部署,精心组织,把握防火工作的主动权;要进一步落实森林防火责任制,按照包某某地段责任制的规定组织包村干部、村主干、护林员深入主要某某要道、林场、风景区查烟禁火;要组织开展森林防火大检查活动,对重点区域进行全面的监督检查,发现隐患,立即整改,及时消除,确保森林防火工作不出问题。
二、加强宣传教育,倡导文明祭扫。
各村、镇直各单位要充分利用各种宣传媒体和采用各种宣传形式,大力宣传《森林防火条例》等森林防火法律法规,努力普及防扑火知识,营造浓厚的森林防火氛围。要认真落实上级相关会议和文件精神,积极倡导文明祭扫,教育群众移风易俗、破除迷信,用植树、送花等有益于保护生态环境的文明方式祭扫。要在某某村庄张贴防火标语,在进入某某的主要路口设置固定的森林防火警示牌,进山路旁要书写防火标语、横幅路标;各村有线喇叭广播要在早、中、晚时间专题宣传报道护林防火的有关内容;中小学要进一步加强对学生的宣传教育;对在某某生产作业人员、司机、放牛羊的等要进行专门宣传,在各沿线,进山路口,禁火区设立防火警示牌,印发传单,发给清明扫墓者。努力营造浓厚的防火氛围和防火声势,使之达到家喻户晓的目的。
三、开展安全检查,加强火源管理
一要加强重点部位的管理。节日期间,各村要加强重点某某及某某的管理,组织力量强化巡查,制止在重点部位范围内吸烟、野炊、燃放烟花爆竹等违章用火行为,对重点部位和主要进山路口要设立森林防火检查站,查禁进山人员携带火种,从而从源头上杜绝火灾隐患。二要充分发挥护林员的作用。节日期间,要组织护林员全天候巡山护林,确保所有某某都有人巡护。三要切实加强火源管理。节日期间,暂停一切野外生产性用火审批,并切实加强查禁违章用火的行为,真正做到见烟就查、见火就灭。四要强化对儿童及痴、呆、傻等智障人员的监管力度,加强教育,落实监护人责任。
四、做好扑火准备,减少火灾损失
清明节期间,镇林业站要根据县政府的要求结合本辖区实际,进一步完善和修订扑救森林火灾预案,确保扑火预案的科学性和可操作性;要调整充实镇、村两级义务消防队,并加强培训演练;各村、镇直各单位要高度戒备,切实做好扑火队伍和物资的准备工作,要迅速检查落实森林防火物资,特别是打火把、灭火弹、灭火水枪、砍刀等扑火器具,不足部分要迅速补充落实;节日期间扑火应急队要严阵以待,一旦发生山火,快速出击,做到早出动,早处置、早扑灭。要严格贯彻“以人为本”思想,严禁组织妇女、儿童、老弱病残人员及学生群体直接参加扑救工作,努力提高森林火灾扑救工作的安全性,确保扑火人员的生命安全。
五、加强值班制度,确保通讯联络畅通
要坚持24小时值班与领导带班制度。节日期间,各村、镇直各单位、林场、林业站要安排人员,做好值班工作,保证有领导带班,有人员在岗,并确保通讯联络畅通,一旦发现火情,做到在第一时间报告,第一时间组织扑救,努力减少损失。节日期间发生森林火灾或有重大紧急情况应随时报告。
森林防火工作方案
在近些年来,随着全球气候变化的加剧,森林火灾的频率和规模不断升高,给人类生命财产安全和生态环境带来了巨大的威胁。为了有效地预防和控制森林火灾,我们需要制定一套全面、详细、具体而生动的森林防火工作方案。
首先,我们需要建立健全的预警系统。预防森林火灾的首要任务就是提前发现火灾的迹象,并及时采取行动。因此,我们需要布设高效可靠的监测设备,包括高空无人机、红外线摄像头、温度传感器等,用于实时监测森林火险情况。同时,我们还需要加强对林区的巡逻和监管力度,组织专门的巡逻队伍,利用现代化的通讯设备加强巡逻队伍之间的联系,确保能够及时发现火灾。
其次,应建立完善的森林火险分级制度。根据林区的地理位置、植被类型、气象条件等因素,将森林火险分为不同的级别,制定相应的防火措施。比如,在极易燃的林区,我们可以采取更严格的管控措施,如限制人员和车辆进入,增设阻隔带等;而在相对安全的林区,我们则可以采取更灵活的防火措施,如提醒游客注意防火安全,加强人员巡逻等。
第三,要加强人员培训和宣传教育工作。提高工作人员和游客的火灾防范意识至关重要。我们应当组织定期的培训和演练,让工作人员熟悉火灾的应急处理流程,提高处理火灾的能力。同时,我们还要开展广泛的宣传教育活动,向游客普及森林火灾的危害性和防范措施,提高大众的火灾防范意识。
除了上述措施,我们还要加强森林火灾应急救援能力的建设。一旦发生火灾,我们需要迅速组织救援力量进行灭火和救援工作。为此,我们应当完善灭火设备和工具的储备,增加消防车辆和灭火器材的配备,并培训专门的火灾救援队伍,提高其应对突发事件的能力。
最后,要加强与相关部门和社会力量的合作。森林防火工作需要各方的共同努力。我们应当加强与气象部门、林业部门、消防部门等的合作,共享信息和资源。同时,我们还应当鼓励社会力量的参与,组织志愿者和义工参与森林防火工作,发挥大家的力量,形成合力。
综上所述,森林防火工作方案应该具备全面、详细、具体和生动的特点。通过建立健全的预警系统,制定火险分级制度,加强人员培训和宣传教育,建设灭火应急救援能力,加强与相关部门和社会力量的合作,我们将能够更好地预防和控制森林火灾,确保人民群众的生命财产安全和生态环境的稳定。
标题:单位森林防火工作方案
一、引言
单位森林防火工作方案是为了保障单位周边森林资源的安全,预防和减少森林火灾带来的损失而制定的一系列措施和规范。本文将详细介绍单位森林防火工作方案的具体内容和实施方法,通过举例和生动的描写,向读者全面呈现。
二、工作内容
1. 制定防火责任制度
建立明确的防火工作责任体系,包括成立防火工作领导小组和各部门、岗位的防火责任人,明确各自的职责和工作要求。
2. 加强宣传教育
通过定期举办防火知识培训和演练活动,提高员工对火灾防范的认识和应急处置能力。制作宣传海报、手册等资料并张贴在明显位置,加强单位内部的防火宣传。
3. 完善设施设备
保障灭火器材的完善和有效运行,定期检查和维护消防设备,确保其正常使用。对需要修复或更换的设施及时安排维修,以确保设备可靠性。
4. 建立火灾预警系统
搭建全面、高效的森林火灾监测与预警系统,及时掌握周边森林火险等级,确保能够在火灾发生前及时预警和采取相应措施。
5. 定期开展防火检查
组织专业人员定期对单位周边森林进行防火检查,发现隐患及时处理,确保森林环境的安全。
三、工作实施
1. 具体措施
针对单位实际情况,制定并落实具体的防火措施。例如,规定工地不得擅自焚烧垃圾,严禁在单位附近建立起火点;设立专门的灭火队伍,加强火灾扑灭能力的建设;制定防火应急预案,明确各部门的行动流程等。
2. 组织人员培训
定期组织对单位内部员工进行火灾防范教育和应急演练,提高员工的火灾防范意识和应对能力。同时,邀请专业人员进行培训,提升员工对火灾预防知识的掌握能力。
3. 加强监督检查
建立专门的监督检查机制,对各部门和岗位的防火工作进行定期检查,发现问题及时整改。同时,加大对员工的宣传力度,提醒大家时刻保持高度的警惕性。
4. 加强与相关部门的合作
建立健全与森林消防部门的合作机制,及时获取最新的森林火险等级信息和预警通知,确保能够迅速应对突发情况。同时,积极参与当地森林防火组织的活动,为防火工作贡献单位的力量。
四、结语
单位森林防火工作方案是单位保护周边森林资源的重要举措。本文通过详细的叙述和生动的描述,全面展现了该方案的内容和实施方法。通过制定防火责任制度、加强宣传教育、完善设施设备、建立火灾预警系统和开展定期检查等措施,单位能够有效预防和减少森林火灾的发生,确保森林资源的安全。
(一)本预案启动后,街道森林防火领导小组承担本办应急处置森林火灾的各项组织指挥工作。街道森林防火值班办公室设在党政办(联系电话:xx),负责电话值班、森林火情监测、森林灾火扑救协调等工作,街道森林防火应急分队接到任务后应快速响应,按职责分工,积极做好扑火救灾各项工作。
(二)街道森林防火领导小组职责。
在街道党工委办事处统一领导下,街道森林防火领导小组积极协调有关部门,调动扑火力量,采取行之有效的应对措施,尽快扑灭火灾。具体职责是:
1、组织扑火力量,保证通讯畅通,做好火场监测及部门间的协调等各项具体应急处置措施的落实。
2、负责协调扑火队伍调动,确保扑火器具、装备及物资快速运输,协助提供后勤保障。
3、指挥开展扑火救灾工作,负责及时向市森林防火指挥部反馈火场信息,解决在扑火过程中存在的实际困难。
1.成立街道森林防火工作领导小组,由办事处主任xx任组长,包村领导xx、分管领导xx为副组长,象山村、防火办、综治办、党政办负责人为成员。
2.落实森林防火行政首长负责制,按照街道主要领导负总责,分管领导具体抓,班子成员分片抓的要求,实行街道领导包村(居)、包村(居)干部及村组干部包组包山场的网格化管理责任机制。
(四)村(居)委会负责本辖区内的森林防火工作,制定和完善本村(社区)扑救森林火灾应急预案,做好扑火准备,发生森林火灾时,及时组织扑救和上报信息。
森林是大自然的宝贵资产,对人类有着不可估量的重要性。每年森林火灾的发生给环境和经济带来严重损害。为了保护森林资源,确保人民群众的生命财产安全,制定一套科学合理的森林防火工作方案显得尤为重要。在清明节期间,由于天气干燥,在悼念祭扫的同时,也需要关注森林防火工作。本文将根据多年工作经验,提出一套清明节期间的森林防火工作方案。
第一部分:预防森林火灾
1. 加强宣传教育:利用各种媒体,如电视、广播、网络等,向公众宣传森林防火知识,提高公众的防火意识。通过发放宣传册、举办讲座等形式,向社区、学校、企事业单位等进行宣传教育工作。
2. 山林管护:加强巡逻工作,密切监测森林火灾隐患区域,及时发现并消除隐患。加强对游客、徒步爱好者等的管理,规范行为准则,确保森林游憩过程中不引发火灾。
3. 森林管理:加强对森林管护人员的培训,提高他们对火灾监测、报警和应急处置能力。同时,配备灭火器材和设备,并保持其有效性。
第二部分:应急响应措施
1. 建立火灾监测预警系统:利用现代科技手段,如红外线监测、卫星遥感等,建立火灾监测预警系统,及时掌握火源和火势发展情况,以便及早采取相应措施。
2. 落实防火措施:在高风险区域设置防火带、清理防火间隔带。组织专业队伍进行防火巡逻,掌握火情和可疑人员信息,及时发现并制止一切火源。
3. 制定应急预案:针对不同类型的火灾,制定科学合理的应急预案,明确各级责任单位和个人的任务和职责。同时,组织各类应急演练,提高处置火灾的能力。
第三部分:加强社会合作与支持
1. 加强跨部门合作:涉及森林防火的部门之间要加强合作,建立互通信息的机制,共同制定森林防火工作规程,有效协同工作,实现防火工作的全面覆盖。
2. 强化社会支持:吸引社会力量参与到森林防火工作中来,例如成立志愿者队伍,提供诸如巡逻、宣传等方面的支持。同时,鼓励企事业单位积极参与,并给予相应的激励措施。
3. 加强技术支持:引进和应用更先进的防火技术,如无人机巡护、火灾预警系统等,提高森林防火工作的科技含量和效率。
森林防火工作是一项复杂而又艰巨的任务,需要采取多方面的措施,加强预防、应急响应和社会合作。只有通过全社会的努力,才能有效应对森林火灾,保护好宝贵的森林资源,确保人民群众的生命安全和社会稳定。愿共同努力,为切实保护好森林,营造美好的生态环境而奋斗!
森林防火宣传工作方案
一、背景介绍
近年来,森林火灾频发,给自然环境和生态系统带来巨大损失,甚至造成人员伤亡。为了提高公众对森林防火的意识和重视程度,采取有效措施预防和减少森林火灾的发生,特制定了本次森林防火宣传工作方案。
二、目标
1. 提高公众对森林防火意识和知识的了解;
2. 增强公众对森林防火的重视,树立正确的防火理念;
3. 推广和普及森林防火措施,让更多人了解如何预防和减少火灾发生的可能。
三、宣传形式和活动安排
1. 开展校园宣传活动
- 在学校广场设立森林防火宣传展板,展示防火知识和案例,校园的每一个角落都有宣传海报;
- 举办森林防火知识讲座,邀请相关专家和教师进行讲解;
- 在校园公告栏发布森林防火宣传文章,引起学生和家长的关注。
2. 开展社区宣传活动
- 在社区设立森林防火展览馆,通过图片、视频等多种形式向居民展示森林防火知识;
- 组织居民参加森林防火培训班,提高他们的防火意识和应对火灾的能力;
- 与社区合作开展森林防火主题宣传节目,吸引更多人参与。
3. 利用媒体宣传
- 利用电视、广播、报纸等媒体平台,制作和播放森林防火宣传片、广告以及新闻报道,提醒公众注意防火;
- 定期在网络平台和社交媒体发布防火宣传文章、图片和视频,形成宣传热潮,扩大宣传力度。
4. 进行宣传活动现场演示
- 组织现场防火演练,模拟火灾发生场景,让公众亲自体验并学习应对火灾的方法;
- 邀请消防队进行森林防火实操示范,向公众展示灭火器械使用方法和灭火技巧。
5. 举办森林防火宣传主题比赛
- 召开森林防火主题绘画、摄影、演讲等比赛活动,在比赛中传递防火知识;
- 设置奖项和奖品,提高公众参与的积极性和热情。
四、资源整合和力量合作
1. 组建宣传团队
- 成立由专业人士和社会志愿者组成的宣传小组,负责策划和组织宣传工作;
- 制定具体宣传方案,明确任务分工和时间计划。
2. 合作单位
- 联系当地林业、环保、消防等相关部门和机构,共同开展宣传活动,形成合力;
- 建立与学校、社区、媒体等机构的长期合作关系,稳定资源支持。
3. 调动社会力量
- 鼓励社会志愿者加入宣传团队,参与防火志愿服务活动;
- 建立社会捐助基金,支持宣传工作的开展。
五、评估和总结
1. 定期评估宣传效果
- 利用问卷调查或现场观察等方式,对宣传活动的效果进行评估和反馈;
- 根据评估结果,及时调整宣传策略,提高宣传效果。
2. 经验总结和分享
- 定期召开宣传经验交流会,分享成功案例和经验教训;
- 利用专题报告或论文形式总结宣传工作,对外发布,提供借鉴。
六、预算和时间安排
1. 依据宣传活动的规模和所需资源,编制宣传预算,确保宣传工作顺利进行;
2. 制定详细的时间表,明确每项宣传活动的开始和结束时间,确保任务按时完成。
通过以上方案的实施,相信能够提高公众对森林防火的认知和重视程度,降低森林火灾的发生,最终实现森林资源有效保护和可持续利用的目标。让我们共同行动起来,守护我们的绿色家园。
根据全市春季草原和森防工作会议精神及相关文件要求,我区决定将20xx年xx月xx日至xx月xx日定为春季森林防火期。为切实做好春防工作,结合我区实际情况和今春防火形势,特制定此方案。
一、指导思想和工作目标
以区委精神为指导,按照区政府第二次常务会议要求,我们将全面落实省、市森防工作会议精神及《黑龙江省森林防火条例》,坚持“预防为主,积极消灭”的工作方针,确保清明节、五一劳动节等防火重点期(x月xx日—x月xx日)死看死守不发生森林火灾,实现春防期间不发生重特大森林火灾的工作目标。
二、具体措施
(一)提高认识,理清工作思路。各有林单位要准确分析春防形势,理清工作思路,明确工作任务,以求真务实的态度积极做好春防各项工作。要充分认识到森林防火工作的重要性、艰巨性和紧迫性,把森林防火工作做为当前林业工作头等大事,抓紧、抓实、抓出成效。
(二)加大宣传及监管力度,增强全民森防意识。
1、各有林单位要充分利用新闻媒体及各种宣传载体。加强防火宣传和对“12119”林火报警电话的宣传工作,突出抓好风景区、旅游景点的宣传教育。青山森林公园等主要景区要认真履行森林经营主体职责,在林区重要出入口和人口密集处设立森林防火宣传教育警示牌、制作防火宣传栏、悬挂防火宣传条幅;加强对导游森林防火宣传教育培训,向游客宣传森林防火常识,提高游客防火意识,减少人为火灾隐患。
2、加强野外火源管理,从源头消除火灾隐患。
一是加强依法管火。防火期内,出现高温、干旱、大风等高火险天气时,划定高火险区,必要时进行封山管制,严格野外用火审批制度,严禁一切野外用火。要依法打击违法用火行为,对烧地边地堰、野外吸烟、野炊等违法用火要依法惩处,使森林防火工作的重要意义家喻户晓,使森林防火安全常识人人皆知。二是加强重点部位和关键地段的火源管理。进入高森林火险期,严禁一切无关人员进山,严禁林区增添新坟,增设森林防火检查站,对火灾高发区、风景旅游区、自然保护区、森林公园等重点区域、重点地段进行全面检查;对林区内道路两侧及坟头墓地的杂草进行集中清理,严格管护。三是加强重点人群管理。重点加强高危人群的看护与监管,对林区痴、呆、傻等智障人员和儿童落实监护责任,严防特殊人群玩火引发森林火灾。
(三)明确责任分工,强化责任落实。一是抓好各防区的责任落实。依据《森林防火条例》按照属地行政领导负责制原则,长胜乡及六个办事处主要负责人切实履行起职责,各林场的防火设备、人员等要时刻处于“备战”状态。各有林单位瞭望塔上要昼夜有人瞭望,做到小火不过时,大火不过夜,发现火情要及时上报。二是牢固树立一盘棋思想。各有林单位要做到在火情面前不分属地,目标一致,统一听从调动,稳妥处理森林火情。三是抓好春防的值班、值宿工作落实。辖区内各级防火组织要保证24小时有专人值班、值宿,要求一名领导和一名工作人员参加;重要岗位要有专人看守;各级防火组织要与区“防总”办公室24小时保持通讯联络通畅。
(四)加大信息工作力度,严格执行火情上报制度。长胜乡、各街道办事处、驻区林场在春防期间,要严格执行火情上报制度,对迟报、误报、瞒报者要严肃处理,对处置不力致使小火酿成大灾的,要一查到底,同时严肃追究该单位领导责任。
三、组织领导
为加强xx年春季森林防火安全工作组织领导,进一步完善《岭东区森林防火指挥部组织机构》:名单见附件
清明节是我国传统节日之一,也是人们祭拜祖先和追思先人的日子。然而,由于冷空气的减弱和干燥天气的增加,清明节也成为了森林火灾的高发期之一。为了保护好国家的森林资源,制定一份详细具体且生动的清明节森林防火工作方案是非常重要的。
首先,制定清明节期间的森林防火管理制度。在这个制度中,要对森林火灾的预防、监测、报告和处置进行具体规定。对于森林区域暂时关闭,野外用火禁止等规定要有明确的要求。同时,通过合理安排人员和设备,确保森林防火的及时响应和处置。
其次,加强对清明期间森林防火知识的宣传。可通过各种媒介,如报纸、电视、广播、互联网等形式,向公众普及森林防火知识。包括禁止乱扔烟蒂、乱燃纸烛、焚烧垃圾等行为,加强用火安全教育,提高公众的防火意识和行为规范。
第三,加强对易燃物的清理和移除。清明节期间,很多人会到森林公园、风景区等地游玩,这就需要对游客活动区域进行预防性的清理工作。及时清理干燥枯叶、枯树枝等易燃物,减少了林火的强烈传播。同时还要加强对旅游景点里的烟花爆竹、烧烤等活动进行监管。
第四,通过加强巡逻、监测和报告系统,加强对森林火灾的监控。可以采用无人机、监控摄像头等技术手段,实时监测森林区域,及时掌握火险情况。确保一旦发生火灾,能够及时报告,并快速组织扑救。
第五,增加扑救力度和提高扑救效率。清明节期间,要加大对森林消防队伍的培训力度,提高扑灭火灾的能力。并做好消防设备的维护和更新,确保能够有效地扑灭火灾。此外,还要与周边人员和相关单位进行密切合作,形成联防联控的工作机制。
第六,对于违规行为要严肃处理。对于森林火灾的违法行为要依法严惩,确保法律的威严。可以通过加大巡逻力度、加强执法力度等方式,对违法行为进行有效打击,起到警示作用。
通过以上一系列的措施,我们可以有效地减少清明节期间的森林火灾发生。保护好国家的森林资源,是每一个公民的责任。而做好森林防火工作,则是保护森林资源的根本之策。希望每个人都能从自身做起,共同营造一个绿色、安全的环境。让清明节成为人们祭祖思念的重要日子,而不是森林灾害的高发时段。只有这样,我们才能真正传承和弘扬中华优秀传统文化,并让后代子孙继承下去。
林区森林火灾是一项重大的自然灾害,对生态环境和人民生命财产安全造成巨大威胁。因此,制定一份完善的林场森林防火工作计划至关重要。本文将详细介绍一份名为“林场森林防火工作计划”的计划书。
一、工作目标
本次计划的目标是全面提高林场森林防火工作的效率和质量,确保林区内森林火灾的发生率和火势得到有效控制,最大程度地保护林区的生态环境和人民生命财产安全。
二、工作理念
1. 守底线意识:坚持防火工作的底线思维,认真落实防火措施,防止火灾扩大蔓延。
2. 综合防控意识:采取多种手段,形成合力防控火灾,包括综合防火预警、科学管理和应急处置等措施。
3. 重视培训意识:加强人员培训,提高工作人员的防火意识和应急处置能力。
三、工作内容及措施
1. 提升基础硬件条件:加强林区的防火设施建设,包括完善消防设备、修缮疏通防火通道、建设救火辅助道路等。
2. 加强人员培训和意识教育:组织开展防火知识培训和模拟演练,提高人员的防火意识和应急处置能力。定期举办防火宣传活动,增强群众的防火意识。
3. 构建监测预警系统:建立森林火险等级预警制度,采用现代化技术手段,对林区内的火险情况进行动态监测和预警。
4. 加强巡护工作:组织专业巡护队伍,定期巡视林区,及时发现和处理火险隐患。
5. 严格落实火源管控:加强对林区内外潜在火源的管理和管控,禁止在森林区域内使用明火。
6. 加强与相关单位的协作:建立与消防部门、气象部门、公安机关等单位的沟通协调机制,实现信息共享和应急处置的快速反应。
四、工作计划
1. 春季:全面检查修缮林区内的防火设施,组织开展防火知识培训和模拟演练。
2. 夏季:加强巡护工作,及时发现和处理火险隐患。配备专业的无人机,巡视高山、边远森林区。
3. 秋季:进行冬季前的综合防火巡视,确保林区内的防火通道通畅,防火物资储备充足。
4. 冬季:组织应急处置演练,完善应急预案,提高林区内火灾应对和扑灭能力。加强与相关单位的沟通协作。
五、工作监督和评估
对工作计划的实施情况进行定期监督和评估,及时发现问题和不足,并采取相应的措施进行纠正。工作计划的执行情况将在年度工作总结中进行全面评估。
六、预算及资金保障
根据林区火灾防控需要,制定预算计划,并争取政府的资金支持。优化资金使用,确保资金到位和使用的合理性。
七、总结
本篇文章详细阐述了《林场森林防火工作计划》的相关内容,包括工作目标、工作理念、工作内容及措施、工作计划等方面。通过全面的工作计划和严格的执行,可以提高林区森林防火工作的效率和质量,保护生态环境和人民生命财产安全。
依据《云南省森林防火指挥部关于认真做好20xx年森林防火业务培训工作的通知》(云森指电【20xx】24号)结合《普洱市森林防火业务培训方案》的要求,结合我局实际状况,特制定以下方案:
一、培训对象及目的
培训对象:局森林防火指挥部有关领导及人员、护林员、扑火队员、管护人员、林火监测人员、涉林单位相关人员(包括:采伐承包人、采脂承包人及所属人员)。
培训目的:进一步加强各级森林防火业务部门及涉林单位相关人员扑火组织指挥、平安保障与紧急避险、林火监测与调度等业务素养,切实保障有效预防和扑救森林火灾,遏制住群死群伤森林火灾事故的发生。
二、培训方式
为了不断增加各类防灭火人员的业务素养,做到业务精、素养高、技术强,我们依据集中培训,定期辅导,分类学习,逐步提高的原则,本着学以致用,理论联系实际,由浅入深的培训方法,全面增加各类防灭火人员的综合防控力气,提高防火专业人员的.整体素养,利用防火期前后的时间分理论与技能两大方面进行培训。
三、培训内容
1、理论学问培训
森林防火指挥部有关领导及人员、护林员、管护人员、林火监测人员、涉林单位责任人、扑火队员主要学习:《森林法》、《森林防火条例》、以及森林防火的各项规章制度、各类人员职责,“森林防火值班调度”、“林火原理”、“GPS的使用”、“林火预防与业务实践”、“防火学问”、“林火扑救与平安”等10余门课程。
2、技能培训
专业扑火队和应急扑火队以及义务扑火队除学习理论学问外还要加强对技能的培训。
一要进行军事训练,依据有关军事科目要求进行出操、队列等项目训练,要做到作风优良、技术过硬,真正达到半军事化要求。
二要对风力灭火机手、水枪手、电台值机人员进行技能培训,主要学习“风力灭火机原理”、“风力灭火机的使用与修理”、“无线电基础学问”、“电台架设方法”、“水枪使用目的和战法”。
三要进行体能熬炼,主要有伏卧撑、百米障碍、爬山、3公里长跑、夜间林内行进,10x15公里步行越野等训练项目。
四要到野外按实际扑火要求进行扑火演练,演练内容涉及火场指挥、扑火队员按组织指挥跑位、火场平安避险等内容,以达到熬炼队伍,增加实战力气的目的。
四、时间支配
20xx年1月开展3期对各级林火管理、调度统计、应急值守、巡山护林、林火监测及场长、队长、工头等有关人员的岗位培训。
20xx年3月以前完成对专业扑火队、应急扑火队、义务扑火队的集训演练。
五、资金支配
针对方案开展3期业务培训和1期集训演练,共举办4期培训班,需要7天时间,培训人数100余人,依据人均每天80元的标准,方案支配资金56000元用于此次业务培训。
为不折不扣把用“脚步丈量”安全生产、生态环保工作责任落实到位,把森林防火领域各类安全隐患排查整治到位,有效防范和坚决遏制森林火灾发生,结合实际制定本方案。
一、加强组织领导
为把坚持用“脚步丈量”抓好监管领域风险隐患问题排查工作抓实抓细抓出成效,林业局决定成立森林防火专项整治工作领导小组,组成人员如下:
(名单见附件)
林业局森林防火专项整治工作领导小组办公室设在县林草火灾监测预警中心,负责整治工作综合协调,由易长建兼任办公室主任。
二、森林防火整治工作重点内容
检查、指导各镇办,各相关单位对森林防火责任落实、防火宣传、防火物资储备管护等方面进行排查整治。防火责任落实方面,看各镇办,各相关单位是否对防火工作根据新形势修订完善防火预案,防火队伍是否健全,镇办与村(社区)、村(社区)与农户是否签订了防火责任书,各项措施是否落实到位等;防火宣传方面看各镇办,各相关单位是否制定了森林防火宣传方案,方案落实情况,宣传效果情况,森林防火宣传牌设立情况,火灾隐患排查情况等;防火物资储备管护方面看各镇办,各相关单位物资管理是否规范,重要物资设施是否能正常使用,会操作等内容。
(一)重点人群。对辖区内森林防火重点人群进行再摸排,及时建立台账做好监管,对已落实监管责任的重点人群要进一步落实好森林防火各项要求,确保监管到位。
(二)重点设施。深入排查全县林区及周边供电设施、化工厂、加油站、液化气站、爆材库、储油库、危化品库、卫星测控、矿山企业等重要设施的火灾隐患,防止因设施故障或管理不到位引发森林火灾。
(三)重点部位。深入排查城区森林公园、辖区内集中连片墓地、与森林紧密相连的集镇、林间村屯等重要部位的重大森林火灾隐患,严防“家火上山、山火进城”。
(四)重点区域。深入排查风景名胜区、国家森林公园、重点自然保护区、国有林区、疫木处置区的森林火灾隐患,严防森林火灾发生。
(五)重点工程。主要包括重点林区在建工程现场用火隐患,严防施工生产用火导致森林火灾发生。
三、实施步骤
(一)安排部署阶段(20——年4月12日至4月20日)。成立机构,制定印发贯彻《用“脚步丈量”安全生产和生态环保问题整治工作方案》并动员部署,对标细化排查整治重点,全面做好排查整治的各项准备工作。
(二)集中排查整治阶段(20——年4月21日至20——年7月20日)。督导各镇办,各相关单位组织专人全方位全过程自查,对排查出的各类隐患问题建立“一台账”、“三清单”(整改责任、措施、时限清单),做到所有隐患全部上账,责任落实到人。林业局将联合县安委办对在排查整治行动中发现的重大隐患实施督办,逐项明确整改措施、责任单位、责任人和完成时限,并进行跟踪督导检查,对隐患排查整治不认真、整改不及时等违法违规行为进行严厉查处。
(三)总结提升阶段(20——年7月21日至9月30日)。各镇办,各相关单位对排查整治行动进行总结梳理,重点看排查是否有遗漏,有遗漏、整治不到位的问题隐患,立即采取补救措施,限期整改到位。同时,认真总结成绩和不足,着手完善各项规章制度,固化工作成果,建立健全风险管控和隐患排查整治长效机制。
四、工作要求
(一)加强思想认识。进一步强化“红线意识”和“底线思维”,增强“生命至上,安全发展”理念,强化组织领导,主要领导要亲自安排部署“用脚步丈量”,牵头领导要带头深入安全整治一线进行检查排查,积极配合检查督查。
(二)全面排查不留死角。各镇办,各相关单位要严格按照“党政同责、一岗双责”的要求,认真抓好森林防火整治工作,层层传导压力,将责任落实到岗位、落实到人头,压实责任;要严格按照监管领域森林防火安全要求,对排查整治重点进行“地毯式”排查,对所有森林防火隐患登记造册,按照隐患整改责任逐一制定整改方案,夯实整改措施,确保隐患排查不流于形式,各项重大隐患全面排除。
(三)强化督导确保成效。林业局将实时组织人员对森林防火领域安全和环保整治行动工作进行督导检查,严格执行约谈、问责等制度,不断促进相关工作落到实处,见到实效。
(四)及时上报信息。林业局森林防火整治工作领导小组办公室要向县专班报送工作信息,及时反映主要做法、工作进展和发现的突出问题,9月底前将整治行动工作总结书面报县安委办。
各镇办,各相关单位要落实专人负责,每月17日前将当月工作开展情况认真进行总结,书面报林业局7楼县林草火灾监测预警中心;为摸清底数,各镇办,各相关单位认真统计汇总后上报本单位森林防火物资储备情况统计表,联系电话xx。
清明节是中国传统的祭祖节日,也是一年中森林火灾高发的时期。由于清明节正值春季,天气干燥,森林易燃,再加上人们出游踏青的增多,森林火灾的风险进一步升高。为了保护森林资源和人民生命财产安全,制定一套合理可行的森林防火工作方案尤为重要。本文将根据多年的工作经验,为大家提供一份清明节期间的森林防火工作方案。
一、加强宣传教育
清明节前,应通过多种渠道加强宣传教育工作,提高公众对森林防火的认识和意识。可以组织开展防火知识宣传活动,发放宣传资料和小册子,利用媒体发布相关信息,并通过社区、学校等途径进行宣传教育,增强公众对防火的重视和自觉性。
二、建立防火责任制度
要明确各级政府、地方组织和群众的防火责任,做到各级负有区域防火责任的单位和个人明确、到位,确保每个人都以防火为己任。各级政府及相关部门应建立健全森林防火责任制度,明确责任人、任务和要求,并加强对森林防火责任人的培训和考核,确保责任的切实履行和执行。
三、加强火灾监测和预警
通过建立火灾监测系统,利用现代科技手段,对森林火情进行实时监测和分析,及时发现火源,提前预警,以便迅速调动力量进行扑救。同时,要加强与气象、气象部门进行联动,掌握天气预报信息,根据天气变化情况合理调整防火措施。
四、加强森林巡逻
加强森林防火巡逻力量的组织和管理,确保巡逻频次和人员到位。重点加强对易引发火灾的重点部位、山林间隐蔽地段和游客集中区域的巡视。巡逻人员要严格落实防火措施,做到早发现、早处理,及时消除隐患,确保森林防火安全。
五、加强森林火源管控
加强对森林火源的管控,制定森林火源证照管理制度,严格落实入林人员的身份验证和登记制度。对于携带易燃、易爆物品的人员,要进行严格检查。同时,加强对森林旅游区、露营地和烧烤场所的管理,禁止在森林禁火区点燃火源。
六、加强应急处置
建立健全森林火灾应急处置机制,明确处置的级别和流程,提前制定应急预案,明确各级救援力量的分工和协作。同时,要加强救援力量和装备的建设,提前做好应急演练,加强救援人员的培训,确保能够快速、高效地处置火灾。
七、加强监督检查
各级政府和相关部门要加强对森林防火工作的监督和检查力度,确保防火工作的规范和落实。可以利用现代科技手段,如无人机、监控摄像等技术设备进行监督和检查,及时发现问题并进行整改。
通过以上措施的有效实施,可以在清明节期间降低森林火灾发生的风险,保护好珍贵的森林资源和人民的生命财产安全。全社会应加强监督意识,形成共同防火的良好氛围,共同守护的家园。
1.各村要按照“预防为主、积极消灭、消防结合、强化管理、落实责任、依法治火”的方针,克服麻痹松劲思想,认真落实“攻难点、找薄弱、消隐患”的措施,进一步落实森林防火责任制。
2.切实加强领导,精心部署,把防火工作落实到人。防火工作由各村负总责,要落实防火地段;在本村山林重要地段、路口要落实巡查人员,要有村干部带队,把每个地段名称、巡查人员名单、村干部带班人名单,及时上报镇党政办、林业站。
3、各村要加强值班,实行24小时值班制度,并要确保一个主要领导带班,接到森林火情报告的要在第一时间向镇森林防火指挥部报告,确保信息畅通。
4、各村对本村内的痴、呆、傻人员进行一次排摸登记,落实监护人员和监护措施,做到不玩火、不到森林边缘活动。
5、全镇中小学全面开展森林防火宣传教育活动,充分发挥中小学生对家长和亲属的森林防火宣传作用,确保无烟上坟、文明祭祖。
6、镇各安全职能部门成员单位要积极配合开展森林防火工作,维护正常的森林防火管理秩序。森林火灾发生后,要及时赶赴火灾现场,开展火灾现场调查,从严打击火灾肇事者。
7、各村要利用宣传栏、标语等形式搞好森林防火宣传工作。引导广大群众移风易俗,文明祭扫。
清明期间是我市森林火灾高发期,是森林防火的紧要期,做好清明期间的森林防火工作尤为重要。xx年清明将至,森林防火工作已进入关键时刻,为强化清明期间我街道森林防火工作,持续监控火灾隐患,做好灭火救援准备工作,减少森林火灾事故发生,特制定本工作方案。
一、指导思想和工作目标
森林防火事关森林资源保护和林业事业发展,事关生态平衡,事关社会稳定,事关可持续发展,事关人民生命财产安全。对此,全街道、各村(社区)及有关部门要以“文明祭祀、预防为主、全力消灭”方针为宗旨,加强领导,明确责任,落实措施,力争今年清明节期间无森林火灾发生,有力地保护好我街道的森林资源安全及人民生命财产安全。
二、实施时间
三、工作措施
(一)街道森林防火工作安排
驻勤。发生火警由带班领导负责处理,组织当地干群力量,及时扑灭,并及时向街道主职领导报告。发生严重火灾时,应立即通知街道森林防火灭火队赶赴火灾地点扑救。
挂点班子及驻队干部在清明节期间要组织所驻村委会做好森林防火工作。治安联防队伍、护林员、“一村一组织”巡逻队对重点xx、墓区、旅游景点、进山路口等重点地段进行不定期大密度巡查,实施网格化管理,划片巡查。对安全区域集中烧香、烧纸和燃放爆竹的,要加派人员重点把守,实施责任人负责制。要将工作重心放在山体巡查,及时劝导和制止,确保火灾隐患消除在萌芽阶段。
主要进山入口设卡点,对部分顽固人员应根据相关规定进行依法处理。同时利用村村通广播、村微信群等新媒体,广泛开展清明期间森林防火、科学灭火知识宣传。
安全第一”的思想,坚决杜绝人员伤亡事故发生。
(二)村(社区)森林防火工作要求
要加强对辖区的森林防火隐患排查工作,努力减少和消除森林火灾隐患,要提前有组织、有计划地对xx、坟地集中区、登山通道、林缘周边等重点部位的可燃物进行彻底清理。
要制定清明节森林防火网格化管理工作方案,切实将森林防火责任落实到每一个xx、地块。实施网格化区域管理,分片包干,做到任务明确、责任到人、措施到位,确保各个重点网格有专人把守。
对重点地段和主要进山路口,要指派专人设卡检查,严禁将火种带入山林。各设卡路口务必落实“六个一”的要求:一是落实一个应急处置办法;二是落实一个明显检查标志,各卡口都要有明显提醒标志;三是落实一份禁火通告,在各卡口的明显位置上一定要张贴一份禁火通告;四落实一个集中焚烧点,让上山祭扫的群众可以在山下焚烧纸钱的地方;五是落实一份宣传材料,对上山祭扫的群众分发一份《石仔岭街道关于加强清明节期间森林防火工作告知书》,并提醒违反有关规定将可能受到处罚;六是落实一支检查队伍,各卡口务必落实一组检查人员。5-7日的设卡时间统一为9:00-18:30,设卡期间特别是10:00-16:00高峰时段要确保人员全员在岗在位。届时街道将对重点村的防火巡逻队伍给予一定经费补贴。
森林防火扑火队在清明节应严阵以待,保证人员、工具等到位,做到“召之即来,来之能战”。特别是茂岭、塘背两个村要做好笔架山、挂榜岭重点山脉的防火工作。
四、督查落实
(一)街道要成立森林防火工作督导组,深入到各村(社区)、村民小组、xx地块进行督查,检察宣传发动情况、防火措施落实情况、护林员巡山护林是否到位,进一步压实村级防火责任。
(二)加大打击力度,一旦发现野外违规用火或发生森林火灾,街道将组织派出所及时锁定证据,并积极支持配合森林公安侦破、查处森林火灾和违规野外用火案件。
清明节期间是森林火灾的易发多发期,是做好森林防火工作的关键时段。2019年清明节将至,为进一步强化工作督导,推动全镇各村(社区)各相关部门把节日期间森林防火各项工作措施落到实处,遏制森林火灾发生,确保人民群众生命财产及森林资源安全,结合我镇实际,特制定本工作方案。
一、工作目标
全面强化森林火险隐患排査整治,广泛开展森林防火宣传教育,全力做好森林火灾扑救应急准备,确保清明节期间全镇不发生森林火灾及人员伤亡事故,营造安全祥和节日氛围。
二、工作部署
(一)宣传动员阶段(3月25日前)。制订实施方案、成立领导机构、组织召开会议,部署工作任务,广泛开展森林防火宣传,全面启动清明节森林防灭火工作。
(二)排查整治阶段(3月25日至3月31日)。对照任务要求,将森林防火责任落实到人,组织专职护林员等开展巡山护林和森林火险隐患排查整治,及时消除火灾隐患。
(三)重点防范阶段(4月1日至4月8日)。加强值班工作,专职护林员开展全天候巡山护林,森林扑火队员全部靠前驻防,镇、村干部在主要进山路口设卡检查,收缴香烛纸钱、烟花爆竹等易燃易爆物品,杜绝火源火种进山入林。镇将派出工作组加强督促检查。
(四)分析总结阶段(4月12日前)。根据清明节期间森林火灾发生情况,分析原因、总结经验,更好推进全镇森林防灭火工作。
三、主要措施
(一)宣传发动
1.镇森林防火指挥部:
(1)在全镇组织开展森林防火宣传,在镇主要路口(包括在村居、主要进山路口)悬挂森林防火宣传条幅、张贴森林防火标语,发放森林防火宣传资料(责任单位:镇宣传部门、镇森林指挥部、镇林业站);
(2)向全镇人民群众发出“关于文明扫墓预防山火的公开信”(责任单位:镇森林防火指挥部、镇林业站、镇民政);
(3)利用村广播、微信等媒体途径开展森林防火宣传教育(牵头单位:镇宣传部门牵头、镇广播站;责任单位:各村(社区));
(4)在全镇各学校开展森林防火宣传教育(责任单位:镇社会事务办、镇教育组);
2.各村(社区):
(1)组织人员进村到户开展森林防火宣传教育;
(2)建立党员联系群众制度,组织村干部、党员包户开展森林防火宣传教育;
(3)落实专人对外出返乡人员进行森林防火宣传教育;
(4)制定森林防火村规民约。
(二)防范措施
1.强化野外火源管理,对辖区内森林防火各项措施进行一次全面的大检查,彻底消除森林火灾隐患(责任单位:各村);
2.对坟墓比较集中的山头地段开设防火隔离带,并登记山地坟墓(责任单位:各村);
3.从3月29日开始至4月8日,各村(社区)要严防死守,每天落实专人在各个主要进山路口设立森林防火检查站,加强对进山人员、车辆的检查登记,负责收缴香烛纸钱、烟花爆竹等,坚决杜绝一切易燃易爆物品和火种等进入森林防火区。(责任单位:各村);
4.各村(社区)要组织村干部和护林员开展巡山护林工作。挂片领导和挂片同志要深入到所挂片村,组织开展山头巡查(责任单位:各村);
5.各村(社区)要加强对重点人员的监控,落实好对老人、小孩、精神病人的监护,杜绝火源上山,防止失火烧山;
6.依法强化对非法销售烟花爆竹等易燃易爆物品的管理处置(责任单位:镇边防派出所、镇市场监督管理所);
7.严格执法,依法依规对违规野外用火和森林火灾(火警)进行管制和查处(责任单位:镇边防派出所)。
8.加强森林防火瞭望观察。各村(社区)要每天安排瞭望观察员加强值班和瞭望观察,尚未设立瞭望台的地方,也要结合实际在辖区内制高点安排专人开展瞭望观察,确保森林火情第一时间发现,第一时间采取措施制止。
四、检查督促
加大监督检査力度,加强对全镇森林防火工作的督导(责任单位:镇森林防火指挥部)。
五、应急处置
(一)扑火工具和装备要及时进行整修维护,确保拿得出用得上(责任单位:镇林业站、各村);
(二)镇林业站落实专职护林员全面上岗执勤,以便及时消除突发事件(责任单位:镇林业站);
(三)森林防火任务重的村(社区)要成立一支10-20人的预备扑火队,严阵以待,随时候命(责任单位:各村)。
六、值班调度
清明节期间值班调度指挥工作任务重,根据市、县有关文件精神,清明节期间镇机关同志、村干部职工一律不放假。特别是森林防火部门,要切实加强每天24小时领导带班值班调度和各项应急准备工作,及时处置各种火情信息,做到火情应急处置及时、有序、安全、高效。镇党政主要负责同志、分管负责同志、林业站站长、专职护林员和各村(社区)负责人要保持手机全天24小时开机,及时准确报告火情,不得瞒报、迟报、漏报火情信息。节日期间,严禁值守人员擅自脱岗、漏岗、逃岗,镇主要负责同志要以身作则,带头做好值守工作。
七、火灾扑救
各村(社区)、相关单位要牢固树立“以人为本,科学扑救”的思想,一旦发生火灾,党政一把手要在第一时间亲临火场科学决策,靠前指挥,在确保人民安全的前提下,及时、安全、有效扑救森林火灾,把森林火灾损失减少到最低限度。严禁动员老弱、病、残人员,孕妇以及中小学生和未经扑火培训的人员参加扑火,防止发生人员伤亡事故。
八、责任追究
坚持依法从严从重惩处森林火灾肇事者。对包庇袒护肇事者的,依法追究相关人员的责任;对失职、渎职或森林防火责任制不落实,防火措施不力,导致重大森林火灾或造成人员伤亡事故的,将依照《广东省森林防火条例》和《惠来县森林防火责任制实施办法》等有关法律法规及文件规定,从严追究有关人员责任。
森林防火宣传工作方案
一、背景和目的
随着全球气候变暖和人类活动的影响增大,森林防火工作越来越重要。为了保护宝贵的自然资源和生态环境,预防和减少森林火灾对人民生命财产安全的威胁,有效开展森林防火宣传工作是至关重要的。本方案的目的就是通过详细、具体和生动的宣传手段,提高公众对森林火灾的认识和了解,并促使公众采取积极的防火措施。
二、目标受众
1. 居民:包括城市和农村地区的居民,特别是那些居住在森林附近的居民。
2. 游客和户外活动者:包括登山爱好者、露营者、徒步旅行者等。
3. 学生:包括中小学生和大学生。
4. 其他相关群体:包括农民、林业工作者、野生动物保护人员等。
三、宣传内容和形式
1. 宣传内容
(1) 森林火灾的原因和危害:深入浅出地解释森林火灾的成因,如干旱、雷击、人为原因等,并强调火灾对人们生命财产的巨大威胁。
(2) 森林防火知识:介绍防火的基本知识,如如何预防和扑灭小火、如何选择合适的露营地点、如何正确清理野餐地等。
(3) 预警和应急措施:公布火灾预警信号和应急电话,并教授基本的应急措施,如紧急撤离、火场逃生等。
(4) 森林火灾的后果和恢复:强调森林火灾对生态环境的破坏,并介绍相关的生态恢复工作。
2. 宣传形式
(1) 宣传海报和标语:制作宣传海报和标语,放置在公共场所、森林公园、登山路线上,以提醒公众注意防火问题。
(2) 宣传手册和小册子:编写森林防火手册和小册子,通过邮寄、发放或在学校进行教育活动中分发,以便公众可以随时查阅。
(3) 网络宣传和社交媒体:利用互联网和社交媒体平台,发布宣传文章、视频、图片等形式,吸引更多人参与防火宣传。
(4) 专题讲座和教育活动:组织专家进行森林防火的宣讲和教育活动,包括学校讲座、户外讲座以及针对林业工作者和野生动物保护人员的培训。
四、宣传策略
1. 多媒体宣传:利用多种媒体形式进行宣传,包括宣传海报、电视广告、网络宣传等,以吸引更广泛的受众。
2. 合作伙伴关系:与政府、媒体、教育机构、非政府组织和企业建立合作伙伴关系,共同开展森林防火宣传工作,扩大宣传影响力。
3. 个别宣传:通过向重点受众提供个别宣传服务,如针对户外活动者组织实地培训、向农民发放宣传材料等,有效提高宣传效果。
五、宣传评估和调整
定期进行宣传专项评估,包括宣传效果、受众满意度等方面的调查,对宣传策略进行调整和改进。
六、预算和资源
根据宣传内容和形式,制定详细的预算和资源计划,包括制作宣传海报、手册和小册子的费用、举办讲座和教育活动的成本等。
七、总结
通过该方案的实施,我们有信心加强公众对森林防火的认识和意识,提高公众的防火能力,最终达到保护森林、预防森林火灾的目标。不仅如此,宣传工作还能够培养人们对大自然的敬畏之心,激发爱护自然环境的责任感。我们需要社会各界的共同努力,共同关注森林防火问题,为未来创造一个更加美好的生态环境。
(一)落实防火责任。各单位要切实加强领导,按照森林防火行政首长负责制的有关规定,切实抓好镇(街)、村、森林防火责任制的落实,完善镇级森林防火预案,采取班子成员分片包干等办法,将森林防火责任分解落实到村社,落实到山头地块。各单位要把当前森林防火工作作为一件大事要事来抓,对清明和春耕生产季节森林防火工作进行再动员、再部署和再落实。特别是镇(街)、村在抓好当前村级组织换届选举工作的同时,要高度重视森林防火工作,切勿麻痹大意,引发大的森林火灾。要严格森林防火责任追究,对山火多发的地方,坚决追究有关人员的责任。森林火灾案件要从重、从严、从快查处,必要时挂牌督办。
(二)加大宣传力度。按《xx区20xx年清明节期间森林防火宣传工作方案》要求,充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体和宣传标语、宣传车等,大力宣传森林防火工作,切实提高群众的防火意识。
(三)严控火源上山。清明节期间,各镇(街)、相关单位及林地面积较大的村要在林区要道设立检查站,登记入山人员身份、车牌和手机号码,加强对入山人员的检查教育,坚决把火种堵在山下林外。
(四)组织队伍巡山。各镇(街)、相关单位要根据墓地分布情况组织巡逻队(扑火队),佩戴红袖臂、携带扑火工具,在坟墓比较集中的地方巡逻,制止并及时扑灭火源。
(五)开展隐患排查。各镇(街)、有关单位对本区域森林防火重点地段进行隐患排查。
(六)队伍集合待命。区森林消防护林大队、镇(街)森林消防半专业中队要靠前驻防,进入高度战备状态,接到火情快速出击,重兵扑救,把山火消灭在萌芽状态。扑救山火时,要牢固树立以人为本、安全第一的思想,严格遵守科学扑灭森林火灾的原则,把扑火安全放在扑救指挥工作的首位。严禁组织未经过扑火训练的干部群众直接扑火。山火扑灭后,要认真清理火场,防止死灰复燃。
(七)落实防火物资。做好扑火装备、车辆、机具的检修和维护保养,补充扑火物资,加强通信设备管理,确保关键时刻拿得出、用得上。
(八)落实值班制度。实行24小时值班制度和领导带班等制度,做好值班调度,做到在岗在位,各司其职,各负其责,及时报告火情。
(九)加强巡查督办。区林业和园林局派出督察检查工作组,到各镇(街)、相关单位进行巡查督办。各镇(街)、有关单位对督察检查工作组发现的问题要及时整改。
请各镇(街)、相关单位于3月25日前将本单位相应工作方案上报区森林防火指挥部办公室。
森林防火工作方案
引言:
森林是我们地球上最宝贵的资源之一,其作为自然界的肺脏,不仅为我们提供了清新的空气和多样的生态环境,还承载着人类的生活和发展。然而,森林火灾却是给森林和我们社会带来的巨大威胁,不仅破坏了生态环境,还威胁着人们的生命财产安全。因此,制定一套全面合理的森林防火工作方案,对于保护森林资源和人类生活至关重要。
一、背景分析
近年来,由于全球气候变化等原因,森林火灾发生的频率和规模呈现出不断上升的趋势。在中国,每年都发生着大量的森林火灾,给社会和经济带来了巨大损失。因此,加强森林防火工作的重要性日益凸显。
二、防火基础设施建设
1. 建立完善的防火设施
首先,要加强林区和森林公园等重点地区的路网建设,保证消防车辆的快速通行。同时,在山区和偏远地区也要逐步建设消防设施,例如水源供应系统、消防通道等,为扑灭森林火灾提供便利条件。
2. 增加监控设备和人员
其次,要加强对林区的监控,安装火灾预警系统,及时发现火险,并派遣专业人员进行监控和巡逻,确保火灾能够在最早的阶段被发现和控制。同时,建立跨部门的森林防火联网体系,形成多部门的协同作战能力。
三、加强宣传教育
1. 增加防火意识
为了增强公众的防火意识,应该加强相关宣传教育活动。这包括向学校、社区、企事业单位发送防火知识手册,组织防火演习和讲座,并在电视、广播等媒体上定期播放防火相关节目,提高公众对防火工作的重视程度。
2. 提供救灾指南
此外,还应该编制相关救灾指南,在发生火灾时,能够及时有效地采取措施进行自救和互救。同时,也要加强对火灾逃生技能的培训,提高公众的自救能力。
四、加强法律法规的制定和执行
要加强森林防火的长效管理,就需要制定更为严格的法律法规,并建立健全的执法机制。在法律层面上,对于违反防火规定的行为要给予严厉的处罚,并通过法律手段追究相关人员的责任。同时,还应加大对森林防火工作的经费保障,以确保工作的顺利开展。
五、加强国际合作
作为全球生态系统的组成部分,森林防火工作需要各国共同努力才能够事半功倍。因此,中国应加强与其他国家的交流与合作,共同推进森林防火技术和经验的交流。同时,加强对国内外森林资源的共同保护,保障全球可持续发展。
结语:
森林的保护是我们每个人的责任。通过制定全面合理的森林防火工作方案,加强防火基础设施建设、加强宣传教育、强化法律法规执行以及加强国际合作等措施,我们可以更好地保护宝贵的森林资源,维护生态平衡,确保人类的安全和可持续发展。这是一个需要我们共同付出努力的事业,也是我们必须要做好的事情。只有这样,我们才能构建和谐、繁荣的社会,让未来的世代也能享受到美丽的森林带来的福祉。
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紧抓安全教育,加强安全意识。孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要素,是幼儿健康成长的首要条件。在日常活动中教师不但要时刻做到"六勤"外,还要在活动开展前做好安全检查,特别是开学初孩子的情绪不稳定,要做到随时点人数,避免幼儿到处流窜的现象出现。我班的孩子年龄偏小,自我保护能力差,我们要不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我安全保护意识,杜绝安全事故的发生。
一、本班基本情况
本期我班共有幼儿31名,其中男孩13名,女孩18名,多数幼儿年龄在5岁左右,我们班没有出现责任事故,但还是出现小朋友之间被抓伤的事情。可以从以下三方面来分析原因:
1、有攻击性的孩子聚集在几个人的身上,从幼儿个体心理来看,他们的自我控制能力比较差;
2、从性格方面来看,都是独生子女,从而产生任性、不能受委屈、挫折的性格特征;
3、与人交往能力有关,在与同伴发生冲突后,不知道怎样解决问题。
二、本期目标
1、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。
2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力,如调节和稳定情绪情感,维持心理平衡的能力;适应新环境和新变化的能力;耐挫折的能力;善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性格特征等。
三、具体措施
1、班级工作人员要有强烈的责任感,时刻把安全工作放在首位,时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防安全事故的发生。
2、及时为幼儿剪指甲,以防止幼儿相互间的抓伤。
3、准备足够数量的玩具,可以减少幼儿因“攀比”引起的争执;培养幼儿初步的交往意识,让他们体会到交往的乐趣。
4、教育幼儿互相友爱,有争执时要学会协商解决,同时,教师应对幼儿进行相关的教育,辟免造成伤害。
5、加强幼儿自我保护能力,通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力,学会保护自己。
6、对要有攻击性行为孩子的家长进行家访,和家长一起达成共识,以减少事故的发生;在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。
7、教师要严格执行安全规章制度,加强安全意识,加强责任心,做到人到心到,不擅自离岗。
8、开展活动前做好“四检”工作,随时清点人数,消除场地的不安全因素,检查幼儿穿戴(如:孩子的鞋带是否系好?),检查器材,才能确保幼儿的安全。
9、有计划的开展安全教育活动。通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。使幼儿知道不做危险的事,懂得如何保护自己。
10、要求幼儿不在教室,厕所,走廊里追赶,推挤,打闹,杜绝攻击性行为。
11、教师要随时关注到每一位孩子,及时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿走失;特别是开学初期,孩子的情绪不稳定,要做到随时清点人数,随时关门。
12、做好每天晨检及和午检工作,发现幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品及时收掉,防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。
13、家长如遇特殊情况需要托他人接孩子应出具有相关证件。
14、我们要在不同的时段采取不同的措施,对工作程序进行调整、明确分工。相信新的学期,我班的安全工作会有一个圆满的结果。
班级常规有待加强,孩子自控力不够、部分孩子上课爱随便说话等问题。生活方面:个别幼儿有挑食的习惯,中午不能很好的午休。
个性方面:个别孩子比较娇气,爱撒娇,不愿意自己动手吃饭。
社会责任发展方面:爱推卸责任,当出现什么问题的时候,大部分的孩子都不敢勇于站出来承担自己应负的责任,如,一天熙熙小朋友没有完成家庭作业,问为什么的时候,她会说是妈妈不让她写的,或者是作业回家放奶奶家,回自己家的时候忘记拿书包等。以后我们三个老师会在生活和学习上,针对每个孩子的优缺点,实施不同的教育,发扬他们的优点,从生活实践中,来帮助孩子改掉不好的习惯。
这学期的重点工作是做好幼小衔接以及家长需要配合的工作,只有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
具体从以下两个方面入手:
(一)幼小衔接方面,具体包括:
1、促进幼儿身体和动作的发展,重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。
2、培养幼儿的学习兴趣和求知欲,用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性,培养良好的阅读习惯。
3、发展幼儿的智力,培养幼儿的有意注意,发展幼儿的思维和语言能力。
4、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的手工、玩具等。
5、培养幼儿的责任感,懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意倾听他人说话、合作、轮流、分享,有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
6、提高生活自理能力,让孩子们自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
(二)家长配合方面,具体包括:
1、生活方面:配合老师,让孩子做一些力所能及的事情,坚持让孩子自己的事情自己做,并养成早睡早起等良好的生活习惯。
2、学习方面:坚持每天督促孩子养成按时完成家庭作业的学习习惯,鼓励孩子多看课外书,陪孩子一起阅读。
3、安全方面:增强孩子自我保护、不伤害他人等安全意识,做好药物登记交接工作,严格执行接送卡制度。
4、家园互动方面:每天登录家园互动平台,了解宝宝在园表现及所学内容,并及时向老师反映宝宝在家的表现以及需要老师给予帮助或配合的地方。
本学期我们开设了拼音、综合、语言、英语、数学、蒙数等课程。
拼音:本学期拼音我们将学习6个单韵母和23个声母,以及熟练掌握声母和6个单韵母的拼读。
写字:本学期我们计划完成50个汉字的书写,要求幼儿掌握汉字的正确书写格式和顺序。
数学和语言:本学期我们要完成五个主题活动,通过主题活动的学习,让幼儿掌握每个主题的重要生字和内容精髓要领等。
英语:本学期将要学习两本英语教材,《helloteddy》和《dragonenglish》,掌握一些日常生活用语,提高孩子的口语能力和培养孩子的英语学习习惯。
综合:综合了科学、艺术、自然等科目,从多方面提升幼儿的知识面。
蒙数:通过自己动手操作和实践,掌握生活中的数学,培养孩子对数学的学习兴趣。特色课程有《软陶》和《mindlab》两种,让孩子从动手能力和思维方面得到全面的发展。
1、我们将循序渐进的开展班级工作,了解每个孩子的性格和生活情况,相互学习各自的优点。多交流、多观察,主动发现矛盾、解决矛盾,找到生活与教学化的切合点。
2、我们充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。教师在孩子前的一言一行,对孩子起着潜移默化的影响。
1、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节,多开展户外活动,对幼儿进行全方位的锻炼和培养,增强其抵抗力及免疫力。对生病幼儿及时处理,仔细照顾,确保幼儿早日康复。
2、充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作。
3、做好晨检记录和保健工作,根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整洁。
4、班级的卫生保持清洁,定期消毒,物品摆放有序。注意孩子的个人卫生,勤剪指甲,勤洗澡换衣服。
5、给幼儿一定的换牙护齿的常识,规范幼儿的姿势,使其具有正确的站、坐、行走的姿势。
6、每周一节安全礼仪教育课程,增强孩子的安全意识。教育给孩子紧急情况的紧急措施,学期初实施消防演习工作。检查班内有无安全隐患,如有发现及时采取措施。
7、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。
8、保持课室及睡房室内通风,每天做到午、晚用消毒水擦拭消毒,晚上紫外线消毒一个小时。
一、指导思想:
本学期我年级组将以《幼儿园工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以“规范管理、发展孩子、成就教师、创建特色、打造品牌”为目标,不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良作风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围,围绕规范管理、质量提升、特色创建、内涵发展等方面来开展工作,全年级组上下凝心聚力,真抓实干,使幼儿园各项工作再上新台阶。
二、工作目标:
1.围绕一个主题:求质量,突特色。
2.树立两种理念:“以人为本,促进发展”的办园理念;服务于教师、幼儿、家长的理念。
3.构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、保教质量高。
4.坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。
5.做好五项工作:
通过学习加强年级组教师师风师德建设;做好小班幼儿日常管理与保教任务切实提高年级组保教人员保教水平;加强年级组建设,提高本年级组教师实践反思能力;加强安全管理,将保护幼儿生命安全放在工作的首位;继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。
三、具体措施
(一)强化师德建设,深化师德内涵。
1.深入学习贯彻落实《幼儿园教师专业标准》及《幼儿园教师职业道德规范》,在集中学习的基础上,深刻领会其精神实质,坚持集体学习和平时个人学习相结合的原则,结合学习有关政治理论,统一思想,提高认识,进一步提高教师的职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。
2.积极学习《3—6儿童学习发展指南》,增强教书育人,以身立教的社会使命感和尊重幼儿、爱护幼儿、保护幼儿的责任意识,引导教师争做德艺双馨的优秀教师。
3.认真组织年级组教师参加幼儿园组织的各项学习、激励、竞赛活动,以先进的思想教育人,以先进的事迹激励人,以榜样的力量鼓舞人。使组内教师形成创先争优、赶超先进、爱岗敬业的优良作风。
(二)深入开展教育教学,提升教学艺术性。
1.优化一日活动,实施高效教学、高效备课。备好课是上好课的先决条件,备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上,要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。
2.继续实施“推门听课”活动(园长、教研组长、年级组长),落实活动内容、活动教案、教学实施三维一体的要求,加强了解、分析、研究和指导,细致把握一日活动中每一个活动、每一个环节,提升高效实施日常教学的效益。年级组长每月在本组听课不少于2节,每月集中反馈并研讨解决问题;其他教师每周听课1节以上并反馈。落实各项常规检查活动,包括保教计划执行情况、教育教学流程的执行、教师对幼儿的行为规范等。
3.加强班级工作的管理力度,强化班组长的管理意识。注重各项工作的创新和实效,特别要注重教育教学活动、区角活动、家长工作的创新,从而提高班级管理工作的质量和水平。
4.深入开展个人专题研究,努力提高教科研水平,加强教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念。努力做到勤思考、多探讨、求创新。认真开展领域活动,不断充实自己,运用灵活多样的教育模式,完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论,不断提高业务水平。注意环境对幼儿发展的影响,根据主题创设与之相适应的环境,做到主题与环境相配合。
5.抓紧抓好年级组内常规管理工作。
(1)强调以常规为主,教育为导,认真按照小班幼儿的作息时间开展一日活动。
(2)重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、讲卫生、爱劳动等良好品质。
(3)年级组长和年级值周老师及时进行常规方面的检查并做好记录,每周五为批阅备课本日,周一检查家长园地,随时抽查课前准备工作。
(4)健全体育活动、区域活动、户外活动、及特色或活动的进行,随时检查并记录。
(5)每月进行二次学习,大家共同分析本月的工作及发现上月工作存在的问题,商量解决方法。
(三)加强保教配合增强安全意识。
在新的教育观念下,开展保育工作,为幼儿成长提供良好的物质和心理环境。严格遵守清洁、消毒等时间和规则,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。在幼儿一日常规管理过程中加强安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切责任事故的发生。加强对小班幼儿安全意识的培养,通过每周的安全活动和进餐前准备时间对幼儿灌输安全小知识培养幼儿安全意识和安全知识。
1.加强每日晨午检,有效指导班级开展消毒防疫工作,按计划落实保健任务。
2.加强春夏季幼儿传染病的预防工作,做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作;
3.加强安全工作,深入落实安全责任。严格执行幼儿园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入班级工作的议事日程,认清幼儿园安全管理形式,学习安全管理制度、法规,研究部署每月安全工作内容,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,切实加强个别幼儿安全工作。使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全组师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4.结合幼儿园周边环境实际、幼儿年龄特点、季节天气变化情况等,通过安全教育课、离园谈话、安全演练等途径加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全知识和安全防范意识,提高幼儿的自护自救和防灾、逃生、避险能力。同时,班级保教人员要加强孩子的心理健康教育,使孩子生理和心理健康互相结合,促使其身心得到和谐发展。在此基础上,利用“安全教育周”、家长学校、家长会、家长园地、安康网站等途径,积极向家长、社会宣传幼儿园安全知识,积极构建幼儿园、家庭、社会三级安全教育防护网,强化家长对幼儿的安全教育和监管意识。
5.加强特殊体质幼儿管理,规范教师交、接班及幼儿接送程序,严格接送卡的使用,堵塞班级在幼儿接送方面随意性大、不规范的安全管理漏洞。抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教师的行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等,加强幼儿常规养成教育,尤其是进餐、如厕、游戏等薄弱环节的管理和教育。
(四)丰富家长资源,提升家园共育合力。
1.利用家园互动等网络手段与家长密切沟通,让家长详尽了解幼儿园开展的一系列活动、生活课程对幼儿的影响;共同探讨教育孩子的问题等等,加强幼儿园与家长、家长与家长之间的互动与交流。
2.进一步提高班级家园联系栏的时效性和实用性,利用校信通、安康网等信息手段及时反馈幼儿园最新动态、幼儿在园情况,同时对家长进行教养工作方面的指导。
3.运用亲子活动、家长来园观摩活动、专题讨论、家长园地、家长学校等其他活动形式加强幼儿园与家长之间的联系、交流。
4.充分利用社区的资源开展教育教学活动,同时发挥家长在活动中的作用。
5.利用庆六一、艺术节等大型活动的组织与实施充分调动家长参与的积极性,让家长更加了解幼儿园的活动,成为我们的好帮手,使家长主动的参与、配合、支持幼儿园工作,形成家园合力共同促进家园合作达到家园共育的教育效果。
四、主要活动:
活动一:“春天的童话”师幼同台故事表演
故事深受孩子的喜爱,孩子喜欢听故事,也喜欢模仿故事中的角色,在故事表演中孩子可以模仿故事中的角色、情节和语言进行创造性的表演。我们组的老师们不仅在日常生活中注意幼儿语言表达力、表演力,合作能力的培,自己也很喜欢这样的表演形式。所以我们小班结合春天的童话主题活动举行“春天的童话”师幼同台故事表演活动,老师通过共同思考并掌握作品的主题和情节,共同制作道具,布置情景,共同协商角色进行表演,充分体现了交流、合作的乐趣,也增进了师幼间的感情。
活动二:“欢天喜地迎端午”活动方案
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”。为了帮助幼儿了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增进亲子之间感情。我们小班组将组织家长于端午节(6月12日)上午8点半举行“欢天喜地迎端午”亲子系列活动。旨在通过活动的开展,让孩子了解端午节的来历、民间传说故事和习俗,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
(一)卫生保健
1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。
2、根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品。
3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。
(二)儿童营养
1、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
2、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。
3、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
(三)卫生习惯
1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的`盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。
2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。
3、本班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液,5ml84消毒液滴于贴有水位标记的脸盆内。
4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。
5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。
6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。
7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿和距离。
(四)消毒、隔离
1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。
2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有病患的幼儿全面细心的观察,发现问题及时处理。
5、做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
一、常规工作:
1、班级情况分析:
幼儿情况:本学期我班幼儿有36名,本班孩子已经过4年的幼儿园学习、生活。孩子的自由语言表达能力比较强,但在正规场合时语言的倾听能力和讲述能力比较弱。大部分孩子在艺术领域方面表现欲比较强,喜欢表演;数学的逻辑思维能力比较好;但在社会领域大部分孩子存在着爱大声说话、自我服务意识和为他人服务意识比较弱,在学习习惯方面学习坐姿不端正等问题,都有待加强。
家长情况:几乎所有的家长都比较理解和支持本班老师的工作,部分对育儿知识和育儿方式有疑惑的家长能做到及时主动向老师交流、学习。
教师情况:本学期我们班的仍然是白老师、毛老师和王老师。经过几个学期在性格、处事方面的磨合,我们班级成员之间都达成相对稳定一致的教学理念和育儿方式,在去年的工作中,我们班被评为了“团结协作班级”,在以前我们班领的最多的就是“敬业奉献班级”,对于“团结协作班级”这个荣誉我们班的成员一直都很期待。尽管这个奖项已成为过去,但这个奖项留给了我们班成员间更多的鼓励和思考,鼓励我们继续加油,思考我们将在哪些方面继续突破,取得更大的进步。
班级的毛老师、白老师都是一级教师,在日常的常规教学活动中,两位老师在做好自己本职工作的同时都将一如既往的、毫无保留的指导新老师。起好一级教师的示范带头作用。
2、教学工作:
教学分工:本学期白老师仍然负责语言、早阅、美术和部分阶梯课程;毛老师任然负责数学、音乐和部分阶梯课程,王老师负责配班工作。
主题活动:本学期我们将开展“美丽的春天”、“生活万花筒”、“快乐的夏天”、“我要上小学了”四个主题活动。在这四个主题活动中,班级老师将与孩子们一起收集废旧物品和学习资料,共创主题环境,制作游戏材料等等。
3、家长工作:
除每日坚持“微笑服务”,与家长做好每日的日常交流工作和每月填写两次的家园册的工作外,将重点利用家园栏、网上通信、电访等交流方式与家长做好孩子们幼小衔接的过度工作。如:孩子自理能力、服务情感意识、知识技能的提升,任务意识等等。
家长开放日:制定家长开放日活动计划,认真准备教玩具,组织实施教学。
4、护理安全工作:
(1)护理:学会自己的事情自己做,自己管理自己的物品;学会自己照顾自己,会根据气候的变化或自己的需要穿脱衣服、喝水。
(2)安全:遇到困难会请求大人的帮助;学会自我保护等安全意识
(3)与家长配合做好体弱孩子和体重超标的孩子的进餐喂养工作。
(4)每天与对班老师做好交接班工作,做好考勤记录和缺席幼儿的情况追踪登记。
二、重点工作:
1、幼小衔接工作:为了做好幼小衔接工作,我利用寒假的时间,走访了一些有孩子上小学的家庭和在小学工作的教师,询问、了解小学老师的一些教育理念、班级管理模式和小学生的学习模式、学习现状等等。大体情况:进入小学后,孩子们都会侧重于知识技能的学习,主课有语文、数学和英语;大多数孩子的学习主动性较弱,家庭作业都需要大人督促、签字才能完成。针对这些情况,重点加强:
(1)孩子的任务意识的培养与加强:向幼儿讲解做作业、交作业的重要性和意义,教会孩子完成作业的技能技巧,每周为孩子布置家庭作业,利用评比栏点评幼儿完成作业的情况,对完成作业较好的幼儿实施奖励,对作业完成存在问题的幼儿给予帮助和鼓励。
(2)孩子思维能力:到了小学孩子们就会学习数学,现在的数学试卷的都分为ab卷,b卷的大部分试题都来源于“奥数”,因此小学生学习“奥数”已经是一种必然的趋势,在学前班这个阶段,我们能做的就是通过数学集体教学和思维训练兴趣班活动的开展,培养、提高孩子善于观察、积极思考、认真分析的思维意识和思维能力。班级的白老师、王老师一定会主动配合毛老师准备数学区角、思维训练材料的制作和投放工作,按计划实施教学。
(3)阅读能力的培养:进入小学孩子们在语文课中将有更多认识字词、阅读课文,看图写作和写作文的技能练习。在学前班的工作中,我班本学期也开展了早阅活动,在早阅活动中白老师将加强幼儿在欣赏故事、儿歌时的划指练习和坐姿练习,避免在进入小学后阅读时出现跳字漏字、跳读漏读的不良习惯。在早阅活动中白老师也要多钻研教材,以游戏的形式,整合领域教学的渠道,实施生动有趣的早阅活动;利用餐前、室内活动和区角活动等生活环节开展“读报、谈报、送报”的活动,培养幼儿爱看书的习惯、爱阅读的兴趣。这样孩子们上小学后在拓展阅读能力方面就具有一定的学习优势,有助于孩子们写作能力的提升。
(4)英语专职活动的配班:在进入小学后,孩子们也将学习英语,那时的英语活动都是练习的读、背、写,相对而言就显得枯燥无味。在学前班,我们一定要坚持培养孩子学习英语的兴趣,配合英语老师做好各种指导。让幼儿学习英语的兴趣从幼儿园就开始。
2、情感教育:大到纵观历史长河,小到看身边成功人物,一个人如怀有感恩情怀和积极生活学习的态度,那将是其一生丰富且宝贵的精神财富。当代孩子的教育与我们儿时相比,教育的社会经济水平背景,生活学习条件,父母的跨国教育理念,家庭成员结构(421)特点都有所不同。因此在各个层面都出现了:大多数孩子不知道学习为了什么;学习压力大,不主动学习;生活自理能力,服务意识较弱,以自我为中心,对长辈和身边的人太过于不拘小节。在当今教育大力提倡“学习国学”的时代,我们班本学期也将“尊师重教、尊老爱幼”的感恩教育进行到底。如:合理利用升旗仪式、餐前活动、重大节日(妇女节、植树节、清明节、劳动节和六一儿童节)等,加强幼儿的德育教育,使幼儿懂得做人的道理,培养其感恩意识,通过班级评比栏“动力大比拼”和区角游戏“中国农业银行”发工资等一系列教育活动,进行表扬与批评。让幼儿知道什么行为是对的,什么是不对的,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。培养幼儿尊师长、敬长辈、有礼貌、守纪律、讲诚信、爱学习、爱劳动、爱集体、讲卫生等良好品质。并且本学期将根据幼儿发展情况,专门设置一系列的奖项,如:“故事大王”、“优秀毕业生”、“文明之星”“博学奖”等班级奖项,表扬、鼓励表现突出突出的幼儿。
3、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入学前班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
(1)多开展多种形式的竞争性的活动。在班与班之间、组与组之间开展比赛,让幼儿从胜利和失败中体会领悟到:团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神,我们才能取得胜利。
(2)培养幼儿的合作行为。合作是一种基本的社会技能,是一个人适应社会所必备的能力。合作行为是岁幼儿年龄的增长而逐步增加的。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。
4、环境创设:努力克服以往在环境创设出现的各类问题。作为班组长的我要加大力度钻研学前班课程的设置特点,提前思考主题板块,主题环创的美观性这些方面,将自己的所学所想及时地与班级成员毛老师、王老师分享交流,凝聚集体的智慧协调分工,跟换主题墙,与幼儿一起共创主题环境,让幼儿真正的成为环境的主人。
5、六一节目、毕业庆典工作:在开学初的班务工作会上,我们班级三位老师一致通过有关组织、策划、练习、演出的节目方案,细则如下:
(1)一定要端正对待本次庆典的活动态度,我们认为,毕业庆典不是一个到了时间老师才急着找节目练节目图完成任务的活动,也不是为了毕业庆典而毕业庆典的活动,而是一个能体现幼儿在这4年成长和所学,师生情感互动的舞台。舞台节目体现的就是4年知识的活学活用和教师对知识生活化有机整合的上升化为艺术的舞台。不需要老师成天挖空心思想想节目,耽误其他日常的教育教学活动。
(2)坚持平等公平的原则,每位孩子都是庆典的主角。无论是主持人的选拔,还是参演人员的演出次数,一定要做到人人参与、人人平等。
(3)班组长要主动带头统筹制定、安排节目的类型名称、人员名单、节目道具的制作分工等等。如:三月份向家长发放调查问卷表,了解本班家长、孩子的艺术特长,充分利用家园合作资源收集节目所需的道具、服装,整理资料,编写节目的对白和台词。在幼儿“才艺秀”的环节,颠覆以往单个节目上场的表演形式,安排具有特色的舞台情景剧“才艺秀”,情景剧“才艺秀”将体现新一代孩子对“德智体美劳”的诠释。具有浓厚三国文化和当代流行元素相整合的小品“空城计”,还有具有民间艺术气息的人偶戏和现场打击乐演唱“红星歌”等。
三、分月安排:
三月活动:
1、加强幼儿返园的双常规工作。
2、开展《美丽的春天》主题教学活动和师幼共创主题环境活动。
3、进行“三八”节节日教育活动。
4、进行植树节的.教育活动。
5、做好毕业庆典前期问卷调查的发放整理、;节目定型,独白、台词的编写,所需物品清单,道具制作分工;参演幼儿名单分工等工作。
四月活动:
1、开展《生活万花筒》的主题教学活动和师幼共创主题环境活动。
2、设计活动方案,准备教玩具,组织开展家长开放日活动,
3、进行“清明节”节日教育活动。
4、进行“六一节目、毕业庆典”的前期练习、准备工作。
五月活动:
1、开展《美丽的春天》主题教学活动和师幼共创主题环境活动。
2、组织幼儿进行年度“体检”工作。
3、进行“五一”节节日教育活动和游园活动。
4、加强“六一节目、毕业庆典”的前期练习、准备工作。
5、填写幼儿“毕业留影册”。
六月活动:
1、开展《美丽的春天》主题教学活动和师幼共创主题环境活动。
2、进行“六一”节日教育和节日表演活动。
3、进行“第五届幼儿毕业庆典”活动。
4、进行幼儿组画的指导与作品展示活动。
5、进行幼儿期末发展评估活动。
6、发放幼儿“毕业留影册”。
7、进行“故事大王”、“优秀毕业生”、“文明之星”“博学奖”等班级奖项。
我个人始终相信“有压力才有动力”,我希望通过这份沉甸甸的目标能呼唤起我们班级老师心中小宇宙般的巨大能量,只要我们老师、家长、同事和领导的共同努力,我们学前二班的各项工作一定能够能做的更出色。
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时间过得飞快,转眼间孩子们在幼儿园的时光就剩下这最后的一个学期了。在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,计划好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习,本学期班级工作主要从以下几方面开展:
(一)班级管理
孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段,学前班是一个很关键的阶段。为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活,必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。让幼儿学会自理能力,自主学习能力做为主要培养。
1、第一周没有正式上课,专门训练养成习惯与常规。
2、课余时间多让孩子阅读各类书籍(比如:饭后,阅读活动课等),让孩子养成读书的好习惯。
3、课间时间多与孩子沟通,了解孩子的想法、增加师生间的感情。
4、一周安排两次看故事片或动画片,培养幼儿的倾听能力与模范故事中有感情的朗读。
5、训练幼儿礼貌用语,做个文明礼貌的好孩子。
6、对行队列的训练及健身操的加强。
7、午休时间的作息要严格遵守,养成午睡的良好习惯。
(二)卫生保育管理
1、做好消毒工作,确保教室及宿舍的通风对流,让幼儿在舒适的环境下健康地成长。
2、做好每天的晨检检查,做好预防工作。
3、随时注意幼儿的玩具用品,检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的情况。
4、培养幼儿的卫生习惯:能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动,比如:擦桌子,洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事,周一向老师汇报。
5、用餐能够安静且保持桌面及地板干净。
6、让幼儿学会自我保护的意识,比如:不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。
7、体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。
(三)教学目标与要求
数学:
1、《数与计算》这节加以巩固复习十以内的加减法,外扩长新知识。如:二十以内的连加连减,二十以内的竖式加法等。
2、《认识立体图形》认识长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置。复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于巩固。
3、《认识几时半》在认识正点钟的基础上加强增进新的知识点。
4、《趣题》与孩子们一起分享趣味题的乐趣。
科学常识:
1、认识海洋世界,自己动手描画出一幅海洋世界图画,了解一些在海洋生存的动物。
2、进入动物世界了解它们的特征与生活。
3、了解人体一些器官的用途与特点。
4、学习简单的电路,让孩子们认识与了解一些简单的线路。
美工操作:
1、让幼儿利用平时对人物的影响,自己动手对人物、动物、景物的动静态进行绘画。
2、让幼儿动手玩玩、画画折动物、植物手工。
社会情感:
以幼儿身边的事进行教学活动,加入现实中的事让孩子们在这科目中学习及联系现实生活中的事进行实践活动。
(四)家园沟通工作
随着社会的进步,少生优生的观念也越来越强。独生子女居多,娇生惯养。其实家庭的教育很重要,可现在的孩子父母都特别溺爱,饭来张口衣来伸手的,舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的习惯与行为,使之父母希望把这重任交于老师,那么教师必须要做好家园沟通的工作,多与家长沟通了解孩子在家的情况。
1、家园沟通是双向的,电话与面聊经常沟通,结合每个孩子的不同与需要与家长交流,让家长了解幼儿在幼儿园的表现及教师需了解幼儿在家的情况进行双方面结合教育。
2、让家长了解我们的教学目标及教育工作。
3、父母是孩子的榜样,应以身作则,让孩子有样学样。
幼儿园下学期保教工作计划
保教工作是幼儿园运转的生命线,它的优良决定着孩子们的未来,所以必须不断完善、不断进步、每个细节力求做到更好。使保教工作质量得到大幅度提升。本学期我园保教工作将坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,有效地促进儿童富有个性的发展。
一、工作目标与重点
1、增强保育服务质量,规范保育工作各个操作环节,加强对幼儿的护理照顾,做好特殊儿童转变工作。增强保育服务意识,规范对幼儿一日活动中的护理要求,加强护理照顾。
2、围绕实际问题进行集体、分组学习。由段长和教研组长牵头组织,带领组内教师通过交流、讨论、反思学习,解决教学中发现的疑难困惑,提高常规教研的实效性和常规教学质量。
3、营造浓厚的园文化学习氛围,倡导终身学习思想,鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研和利用外出学习机会,让教师能学以致用,促进自身专业素质的提升。
二、主要措施及内容
1、常规教育教学工作
(1)教师要熟悉并严格执行一日活动程序,科学合理地组织好一日活动,深入扎实地开展常规教学,自觉做到提前一周做好计划、教案、教具,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,使幼儿一日常规教学更规范。
(2)抓好常规教育,规范幼儿行为习惯。从幼儿入园第一天起,坚持对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范一致地要求,上课时让幼儿感到轻松快乐的学习,本学期安排了亲子游戏、家长开放日活动等,丰富幼儿课外知识,感受生活的美好,重要的是我们能够让孩子在玩中学习更多的东西。
(3)加强班级区域活动的创设与开展。在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参与区域活动和班级教师指导区域活动上下功夫,让幼儿园区域活动得到更好的开展。
(4)加大对班级环境及主题活动墙的创设指导和检查力度。主题墙要求做到美观与实用相结合,教师参与与幼儿动手相结合,让幼儿与环境互动,让环境育人,使环境说话。
(5)加大全园听课力度,及时了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,提高指导力度。
2、师训工作
(1)不断提高专教师业素质和能力,促进教师专业成长,本学期通过教师教玩具比赛、诗歌朗诵比赛等活动,给教师搭建自我展示、历练的平台,鼓励教师勤于自学钻研,苦练基本功和丰富专业理论知识。
(2)每月对教师进行一次培训,让教师能在培训当中学习到相关知识。(3)鼓励教师利用自己的空余时间学习一些关于提升自己能力方面的知识。(4)加强新聘教师的教育技能和组织管理能力培训。帮助新聘教师尽快熟悉并胜任本岗工作,让新聘教师的教育教学能力和课堂教学效率得到提升。
(5)保育员的工作是必不可少的一部分,所以加强保育员业务学习,形成每月一次的业务培训学习已是常规。首先组织新聘保育员进行培训学习,让其了解保育工作职责与要求,并通过具体指导与督查,让其对卫生消毒工作能熟练操作,尽快适应并胜任本岗工作。
3、幼小衔接工作
结合本年的学前教育宣传月的活动主题,做好大班幼儿的幼小衔接工作,让大班孩子做好升入小学学习的准备。通过带领大班孩子到附近的小学参观,让他们熟悉小学的学习环境、了解小学生每天的作息时间安排、在校学习情况等,从而做好升入小学学习的准备。同时,为防止出现幼儿园“小学化”倾向问题,全园要统一思想,明确要求,采取措施,加强管理。
4、家长工作
(1)增强与家长沟通的艺术性,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与配合,建立朋友式的、和谐的家园关系。
(2)积极通过多种形式(如家访、家长讲座、家长会、开放日、宣传栏、亲子游戏等)与家长全方位沟通,宣传介绍我园的教育教学,增进家园沟通与协作。发放家长问卷调查,根据反馈的情况改进工作。
(3)通过定期举办家长培训活动,利用专栏进行育儿知识宣传,帮助家长树立正确的家教理念,掌握科学的育儿知识,提高教子水平。5、加强对辖区内各片区园、幼教点进行帮扶与指导,进一步发挥中心园的辐射引领作用。
保教处将拟定计划,组织片区园及幼教点的老师们到中心园参加教研活动,室内外环境的观摩活动。对各片区园及幼教点的环境和相关资料进行指导。
三、各月份工作安排 二月份
1、招聘教师及保育员;
2、对外聘教师进行相关岗前培训; 3、做好各班幼儿的报名情况统计;
4、各班拟定班务工作计划和教师个人工作计划;
5、完善幼儿花名册的相关信息,做好班级新生的信息登记工作。 三月份
1、召开开学初家长会; 2、各年级段编排早操;
3、各班加强常规训练,行政跟班检查; 4、各班进行环境创设,开展环境创设评比活动;
5、开展找春天、三八妇女节、植树节、世界水日等主题教学活动; 6、教师常规培训及考核;
7、对片区园及幼教点的相关工作进行指导。 四月份:
1、各班加强常规教育; 2、开展体操比赛、区角游戏活动评比; 3、开展“清明节”主题教育; 4、开展各年段公开课活动; 5、教师常规培训及考核;
6、对片区园及幼教点的相关工作进行指导。 五月份:
1、举行《教师自制教玩具大赛》;
2、开展《3-6岁儿童学习和发展指南》培训; 3、开展“五一劳动节、母亲节”主题教育; 4、开展家长半日开放活动; 5、教师常规培训及考核;
6、指导片区园及幼教点相关工作。 六月份:
1、开展庆“六一”活动;
2、带领大班幼儿参观小学,并了解小学生的校园学习与生活活动; 3、教师常规培训及考核;
4、对片区园及幼教点的相关工作进行指导; 5、拟写班务工作总结和教师个人工作总结;
6、各班召开期末家长会,做好暑假放假安排,将班级资料上交到保教处。
年 月 日
本学期我班共有31个幼儿,怎样让幼儿身心健康地成长才是最重要的事情。孩子们即将上小学,在上小学之前他们应该要做哪些准备?我怎样帮助他们顺利地度过幼小衔接的重要阶段?这是我要思考的问题,根据这些问题我制定了一下教学计划:
一、拼音教学计划
学会复韵母及整体认读音节,能读准音,认清形,会认读其四声,正确书写,学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读并正确书写音节。
二、数学教学计划
本学期主要学习20以内的加减法和简单的应用题,让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题:学习20以内的连加连减混加减。
三、区角活动计划
预备班的区角活动是孩子们最喜欢的,要让孩子熟悉区角活动的规则,养成良好的喜欢,东西从哪里拿的放回哪里去,在活动中学习与同伴团结互助,让孩子们多动手,在操作中有更多的经验积累。
一间教室、一本书,一群孩子、一节课。开心工作,快乐学习,一起进步,一起成长。
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