班主任述职

班主任述职(范本七篇)。

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班主任述职 篇1

XX年对我来说是一个充实的年份。本年度我仍然坚持“务实求真，谦虚谨慎”的工作理念，从做好自己的本质工作着手，逐步提升自己的工作能力。

一、教学教研工作

、高二历史（三个班。任教班级在校期中、期末评比中，都超过年级同类班级。

自我校开展高效课堂教学模式以来，自己走在了学校课程改革前列的队伍里。XX年九校联合体的兄弟学校开设公开课《第二次工业革命》、《农奴制改革的主要内容》、《近代经济结构变动与民族资本主义的曲折发展》等。区教研员xx老师多次深入我的课堂，听课指导，并给予了好评。

2、积极参加学科教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作，把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平。XX年，区级个人课题《xx》结题；论文《xx》获得区教育学会三等奖；个人课题《xx》获区级个人课题立项；论文《xx》获得省教育学会二等奖。

3、积极深入课堂听课学习。上半年听课74节，下半年听课32节，并及时将听课评价和心得上传个人博客。

xx。在工作中尽量给予支持帮助，毫无保留地传授自己的教学心得。XX年5月，xx老师获得学校第26届“五四教坛新秀”称号。

5、本年度带领历史备课组积极参加xx区青年文明号的评比创建。

二、年级部工作

担任年级部副主任期间，能够从学校的大局出发。根据学校和年级特点制定工作计划，配合校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在不早退，出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。

三、班主任工作

本年度，我所带的班级是一个美术班。根据班情，同学们将班名定为“xx班”。在 “将简单的事情做到最好，你会成为最优秀的人”的班训指导下，xx班将常规放在第一位。坚信：只有良好的行为规范，才有优异的成绩。目前，所带班级的风气，同学的集体荣誉感，班级凝聚力都比在高一时更进一步。

我班继续采取班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长具体负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责每天的班级事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，反馈。以便班级同学及时整改。定期召开班委会，班委反馈班级一段时期内的情况，集思广益，寻找出管理班级的'有效措施和方法。

目前，班委干部能够将自己的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们看见劳动委员比较累，比较辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，由劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生，取得了良好的效果。

因此，我班级的月常规考核在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流动红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。

班主任述职 篇2

班主任年终述职报告

尊敬的领导、各位家长：

大家好！我是某某学校某某班级的班主任，今天我非常荣幸能有机会向大家汇报一年来我的工作情况和学生们的成长情况。

一、 教育教学工作

在过去的一年里，我始终坚持以学生为中心的教育理念，努力为学生创造良好的学习环境和成长空间。我结合学生的实际情况，采用了多种教学方法，注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。我积极参与教材的研究和教学活动的准备，精心设计教学内容，注重培养学生的综合素质和能力，并通过丰富多彩的教学活动，提高了学生的学习积极性和主动性。

在学生的学习过程中，我注重对学生的个性化辅导和关心，积极与学生沟通，了解他们的困惑和问题，并及时给予解答和指导。我经常组织学生进行小组讨论和合作学习，鼓励学生交流和合作，培养了学生的团队合作能力和互助精神。

二、 学生管理工作

学生的管理工作是班主任的重要职责之一。我通过班会、家长会、个别谈话等方式，与学生和家长保持密切联系，了解学生的家庭背景和发展情况，及时解决学生的问题和困难。我注重对学生的纪律教育，组织学生参加各种课外活动，培养他们的纪律意识和团队协作精神。在班级管理中，我严格执行学校的各项规章制度，加强新闻宣传，提高班级的凝聚力和向心力，使学生积极参与班级活动，增强了班级的凝聚力。

三、 班级活动工作

为了丰富学生的课余生活，我积极组织了一系列丰富多彩的班级活动。开展了读书分享会、文化节、运动会等各类活动。通过这些活动，学生们不仅增长了知识，还培养了团队合作和沟通能力。我还组织了各类志愿者活动，让学生体验到奉献和服务的乐趣，提高了学生的社会责任感和公益意识。同时，我与其他班主任保持密切合作，积极参加学校组织的各类活动，为学校做出了一定的贡献。

四、 学生评价及展望

通过与学生的交流，我了解到他们对我的评价和建议。大部分学生对我的教学和管理工作表示满意，并认为我是一位负责任和敬业的班主任。同时，也有一些学生提出了一些建设性的建议，希望我在今后的工作中能更加注重个别学生的成长和发展，提供更多的培训和指导。我会认真对待学生的建议，改进自己的工作方法，更好地为学生服务。

展望未来，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力。我将更加关注学生的个体差异，制定个性化的教育方案，提供更加有针对性的辅导和指导，努力帮助学生实现个人的发展目标。同时，我将加强与家长的沟通和合作，争取家庭、学校、社会多方面的资源，共同促进学生的全面发展。

我衷心感谢学校领导和各位家长对我一年来工作的支持和鼓励，同时也感谢学生们的配合和信任。我将以更加饱满的热情和责任心，继续做好班级工作，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

班主任述职 篇3

班主任述职报告简讯

尊敬的校领导、家长们，大家好！我是XX学校XX班的班主任，今天我非常荣幸地向大家汇报关于我班级今年的工作情况。在过去的一年中，我班紧密团结，积极奋进，取得了许多令人瞩目的成绩。

我班高度重视学生的全面发展。尽管我们身处数字化时代，但我一直强调尊重人性、注重培养学生的实际能力。我班通过开展各类活动，积极推动学生的素质教育。我们组织了课外实践活动，让学生走出教室，走进社区，进行社会实践；我们还积极组织各类社团培训，为学生提供广阔的发展空间；同时，我们坚持每周一次的班会，以此为平台，加强与学生的沟通，了解他们的困惑和需求，及时解决问题，帮助他们全面发展。

我班注重学生成绩的提升。在学习上，我们鼓励学生自主学习，通过布置合理的作业，激发学生的学习热情，培养他们的学习能力。同时，我们重视学习方法的指导，引导学生形成良好的学习习惯和方法。我班推行课堂多元化教学模式，注重培养学生的创新思维和合作精神。在这一年中，我班学生的综合素质评价均有明显的提升，班级整体成绩得到了进一步的提高，同学们的学习效果显著。

另外，我班重视学生的品德教育。作为班主任，我时刻关心学生的思想动态和日常行为规范。我积极引导学生树立正确的态度，培养良好的品行。我班还组织定期的班级活动，让学生参与公益活动和志愿者服务，提升他们的社会责任感和团队协作意识。通过一系列的品德教育，我班学生的道德水平和综合素养得到了明显的提升，他们的自律性和责任感显著增加。

我班注重与家长的密切合作。我班与家长保持了密切的沟通和联系，及时向家长反馈学生的学习情况和班级工作进展。我班定期开展家访活动，与家长面对面交流，了解学生的家庭背景和需求，共同制定解决方案。我班还组织了家长学习班，通过培训课程和讲座，帮助家长解决教育问题，提升家庭教育质量。这一年来，我们与家长的密切合作，为学生的健康成长提供了重要的保障。

总结一年来的工作，我班通过精心组织的各项工作，不仅提高了学生的学业水平，更重要的是培养了他们良好的品德、积极的思维方式和团队合作精神。我们始终坚持以学生为中心，倾听他们的声音，引导他们全面成长。感谢校领导的关怀和支持，感谢家长的信任和配合。我们将继续努力，为学生的成长努力奋斗！

小编感谢您的阅读！

班主任述职 篇4

任职以来，我担任过小学语文教学任务，又担任过小学数学教学任务、科学教学任务等。作为一名小学教师，本就要求是全能型的教师。为了更好地完成好教学任务，我做到了以下几点：

1、积极参加各种培训，提高业务能力。我是个爱好学习的人，98年至20XX年，我参加了桃江县进修学校举办的小学数学微格班培训，成绩优异顺利结业。结业后，我担任了源嘉桥镇小学教师第二轮继续教育数学科的辅导教师。20xx年至20xx年我又参加了桃江县小学语文骨干教师培训，现在已顺利完成学业，只是还未发证。至于普通话培训和信息技术培训我都按要求参加了两次，普通话达到了二乙，信息技术水平达到了高级。

2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。

每堂课，我都根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。

3、在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流。

为了充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，我注意精讲精练。在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上我的课，就连以前极讨厌上课的学生都乐于上课了。

4、虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

5、认真批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。我备有自己的练习题集，每期一大本。数学我钻研得最多，已有五本习题集。Jk251.Com

6、积极投身到教研教改中，努力提高教学艺术。

为了提高自身的业务水平，掌握先进的教学方法，我积极投身到教研教改活动中。几年来，每次学校或教研组的活动我都积极参加。20xx、20xx年我还担任过数学教研组长，每次教研活动，我毫不推辞地带头上公开课，多次参加各级教学基本功比赛。XX年4月，在县数学教学比武课中获三等奖，XX年4月，在小语“说授评”教学比赛活动中获三等奖，XX年10月，在学校“人人上好课”活动中获学校一等奖。

正是因为在教学上这样舍得花功夫，我任教的科目，每次考试，在平行班中总是名列前茅。XX年上期我任教的源嘉桥中学小学部六年级两个班的语文成绩，在全镇近三十个班中取得了名列第二、第三的好成绩。XX年下期，我调入灰山港镇向阳花小学，我任教的五2班数学，班级整体成绩在三个班中遥遥领先，及格率100%，优秀率45%，高分率18%。

从教十二年来，我担任过9年的班主任工作。在工作中，我能贯彻教书育人的原则，针对班级的实际情况，采取切实有效的措施进行管理。关心爱护学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育。在培养优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了许多徘徊在辍学边缘的学生，普九巩固率高。XX年我任教的班级有个叫杨强的学生，厌学情绪重，六年上期时他多次逃学。我一次又一次地做他的思想工作，给他讲读书的重要性。还一次又一次地家访，既了解他的在家表现，又做好他家长的思想工作，肯定杨强的优点，还说愿意给他补习功课。我的诚心打动了学生和家长，约一个多月后，杨强没有再逃学，顺利毕业。

作为一名班主任，我努力与学生建立新型的师生关系，做学生的良师益友，为学生营造良好的成长环境。二OOO年我刚接到一个班，开始学生都不愿意接近我。后来我发现原来是学生很怕上一任班主任，因此对我也“敬而远之”。于是我就利用活动课与他们下棋、跳绳等，目的是为了接近他们。几次以后，学生都争着要跟我玩。时间一长，我跟学生的距离就拉近了，成了他们的朋友，与他们无所不谈，他们也很听我的话。此后，班主任工作都能顺利地进行。要学生做到的事我自己总是先做到，例如不迟到、博览群书、诚实、守信等。有了老师的榜样，学生自然学得好。我所管理的班级，差不多期期是学校的优秀班级。

班主任述职 篇5

班主任年终述职报告

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！我是××班3年级2班的班主任，今天非常荣幸能够向大家做一份年终述职报告。在过去的一年里，我及时应对各种挑战，全心全意地教育孩子们，充满激情和责任心，不断努力提升自身的教育教学能力。我将从以下几个方面来详细总结我的工作。

我认真组织班级管理工作。班级管理是整个教育工作的基础，也是我作为班主任的重要职责。我始终坚持以学生为中心的原则，积极组织班级建设活动。我注重与班委成员的沟通协调，定期召开班级会议，了解学生的情况并及时解决他们的问题。同时，我也注重与家长的沟通交流，定期向他们发布家长会通知书，详细介绍学校情况以及班级的教育教学工作。通过这些管理措施，我成功地营造了和谐、稳定的班级氛围。

我精心备课，提供有趣的教学内容。作为一名教育工作者，我注重课堂教学的前期准备工作。我充分调研学生的学习情况，了解他们的优势与不足，根据学生的特点设计相应的教学内容，使学生具有学习兴趣和动力。同时，我也积极参加各类培训，不断提升自己的专业素质。通过个人努力和与同事的合作，我取得了显著的成绩，学生的学习成绩有了明显的提高。

第三，我注重学生思想品德的培养。在学生的成长过程中，良好的思想品德是他们终身发展的基石。为此，我创造了丰富多彩的教育环境，举办各类主题班会，提倡诚实守信、助人为乐等价值观念。我积极指导学生进行集体活动，组织开展志愿者服务等社会实践活动，培养学生的责任感和爱心。通过这些努力，学生的思想道德素养有了明显的改善，社会主义核心价值观深入人心。

我注重与家长的密切合作。在孩子的成长过程中，家庭是孩子最重要的学习环境。为此，我积极与家长建立沟通渠道，宣传家庭教育的重要性，提供相关的教育指导。我定期组织家长会，与家长交流孩子的学习情况，并与他们共同探讨孩子的成长问题。通过家校合作，促进了学生的全面发展，增强了家长对学校的信任和支持。

在过去的一年里，我虽然取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。我的个人发展尚需更多的学习和成长，需要更加深入地了解学生和家长的需求，进一步提升自身的综合素质。同时，在班级管理上还需要加强个性化教育，注重发掘学生的潜力和特长，推动每个学生的个性发展。

尊敬的领导，亲爱的同事们，我受到了大家的信任和支持，我一定会认真总结经验教训，进一步改进自己的工作。我将牢记使命，发扬优良传统，继续携手家长、同事，共同为每一位学生的成长贡献自己的力量。

班主任述职 篇6

在教学工作方面，认真研究教材教法和大纲。认真研究新课程标准。认真完成继续教育任务。我争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。上的每一节课，我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

我主要担任语文、思想品德的教学工作和班主任工作。学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得每个同学都站在同一个起跑线上，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现得非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他们一定有很大的进步。

班主任述职 篇7

班主任竞聘述职报告

自从走上工作岗位我就一直担任着繁琐而又责任重大的班主任工作，可以说十多年来从中有过经验教训有过欣慰喜悦，有过说不清的酸甜苦辣，有过数不清的感人瞬间。我选择，我快乐，因为我快乐，所以我尽力去做好。

家长会是家校沟通获得家校合力的有效途径，所以我珍惜每次召开家长会的机会与家长沟通交流，争取家长对自己的各方面工作的理解、支持，在2009年十月份我把一直以来召开家长会的心得整理成文，并以《如何建设有效地家长会》为题在省教育学会的.论文评比中获得三等奖。在2011年九月份又获得校十佳班主任称号。

在平时教育学生的过程中我不忘采取各种有效地方式进行相关的教育，晨会、课间、集体活动之后、班会都是我教育学生的主阵地，在2011年浦口区中小学主题班会评比中我班的主题班会“永远跟党走”获得区级一等奖。

学高为师，身正方能为范，在这么多年的班主任工作中我不忘加强自身的学习，利用寒暑假以及休息时间积极进行学历进修，并在2011年度承蒙各位同仁的厚爱，我在年终评比中连续获得优秀等次。

作为一名年轻的班主任，我感到任重而道远，任重于学生的正确教育以及引导，道远于班主任工作的努力和创新。我始终相信，在以后的人生风雨路，有你有我一路更加精彩。谢谢!

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班主任课件系列七篇

“班主任课件”是由教师范文大全特意为您提供的内容，如果你正在寻求解决方案请不妨参考以下措施。教案课件既关系到教学步骤，也关系到教学的课程标准，每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。 学生反应可以帮助教师做出更有效的课堂管理决策。

班主任课件 篇1

家长同志们，您们好!

高一年级第一次全体学生家长会现在开始。

先作自我介绍，我是高一年级的年级主任，姓殷，殷切希望的“殷”。我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。

今天下午的议程是：

(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报，时间约需30分钟;

(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;

(3)3：30分左右，各班整体活动完后，家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。

下面我来讲几个方面的问题，因时间有限，我只好选取若干侧面来讲。

1.整体情况

学生招生情况及班级类别介绍，统一管理，一盘棋。力争各类班都有特色。

老师的基本情况，这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。

这三个月，学生基本适应了华师一附中的学习与生活，初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。

用几句话来概括这几个月的工作：

(1)老师们的干劲大，如教师晚值班;

(2)各项活动组织有序;

(3)效果明显，如学生寝室问题。是个优秀的年级。

管理是有难度的，有些问题我们已经意识到了。

2.教学情况

初中与高中本身的教学特点不一样：

首先，教材难易度变化较大。初中教材体现基础性，高中教材承担为高校选拔人才的任务，因此，从初中到高中内容跨度较大，特别是数学、物理学科。

其次，中高考试题难度差异较大。中考既有升学也有毕业，因此分A、B卷;高考主要是选拔，加之湖北省高考压力很大，所以难度区分度都有要求。

再次，初高中学习方法有明显变化。初中大多是跟着老师学，机械模仿的多;而高中强调自主学习，注意知识的灵活应用、理解掌握，特别强调举一反三、触类旁通。

初高中教学方法也是不断变化的。初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多，但高中内容较多，教师不可能全部讲到，只能精讲精练，学生必须有一定的思维能力，灵活掌握知识和方法。

初高中对学生的能力要求也不同。如初中做数学题可用计算器，而高中不行，很多学生计算能力差导致失分。

华师一附中的教学特点：

保底不封顶，弹性教学

硬作业与软作业

必修课与选修课

3.学生工作情况

住读生管理

流动红旗评比

学生干部的值日

学生自主学习，如晚自习纪律等。

学生生活与心理的适应，“三个学会”

4.家长如何与学校配合

家长要相信学校、相信老师，家长要了解学校的要求、尊重学校的要求

(使用手机、MP3等)(尊重老师对学生的教育与处理等)

培养良好习惯，培养好习惯应从细节做起，最简单的就是每天按时起床、睡觉。良好的学习、思维习惯非一日之功，必须从点滴抓起，

家长要客观分析孩子的期中考试情况(结合摸底考试等)，要定好位。

期望值不能脱离现实，目标对孩子来说要跳一跳就能达到。帮助孩子确定学习目标，制定学习计划，同时别只为高考培养孩子，循序渐进，一步一个脚印。

给孩子表现的机会， 有些社会活动、学校活动，让孩子参加，对自信很有帮助。

畏难情绪要消除， 畏难是独生子女的通病，消除畏难情绪，家长要先改变教育观念，不能希望顺风顺水，也不能包办一切。

培养顽强毅力，意志和毅力是成功的关键，高中学习艰苦，高考要求、社会竞争压力、孩子未成熟的思考和个性都会影响学习。

培养心理承受力，高中生面临升学，压力大，在学校周周有考试，天天有作业，总会碰到不会做的题、考得不理想的成绩，帮助孩子提高心理承受能力，培养学生在逆境中成长。

管的不要太多，高中生思想走向成熟，个性不断形成，家长要尊重其个性、意愿、情感及选择。父母爱之越深、责之越重，孩子就越缺乏成长的自由空间。对孩子管的不要太多，多与他沟通，原则问题不能让步，小毛病要引导。

5.学校后阶段的几项工作

学生导师制

年级网站、

成立学生党校

成立学生科学院

班级球赛及歌咏比赛等

寒假期间参加国外交流等

办工行灵通卡

班主任课件 篇2

一、活动目的：

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。

二、活动形式：

讲故事等。

三、活动准备：

有关课件等。

四、活动过程：

主持人甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“我劳动，我快乐”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好学生吧!

主持人甲：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。

主持人乙：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。

1、没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

2、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基

3、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。乌申斯基

4、劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉·配第

5、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

6、马克思说：劳动创造了世界。

7、童弟周说：天才是劳动换来的。

8、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯

11、学习是劳动，是充满思想的劳动。

13、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。

14、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。

班主任课件 篇3

班主任经验交流课件

一、前言

作为一个班主任，我深知自己的职责和使命。班级的每一位学生，都是我应该尽责照顾的。在教育的道路上，我不断思考，不断学习，不断总结。这是我做班主任的经验。

二、班级管理经验

班级管理是一个复杂而艰巨的任务。在日常管理中，我主要从教育管理、教学管理、学生管理三个方面出发，积极开展学生管理工作。基于学生的年龄、发展水平、心理特点进行个性化辅导，让他们在体验中学习，发现问题，在解决问题的过程中提高自己。

三、案例分析

一起拍一组照片，给同学们留下美好的回忆。在这项任务中，我首先确定了拍照的主题，营造了拍照的氛围。然后我分配任务，一部分同学负责布景，一部分同学负责照相，另一部分同学负责写影集。在活动中，同学们热衷于参与，相互配合，取得了良好的效果。在整个过程中，他们学会了协作与创造，体验到了自主学习的乐趣。

四、家校联动经验

家长和学校应该形成紧密的联系，同时体现家校一体的教育管理模式。在教学过程中，家校合育意味着学生的教育、家庭和社会的一体化。如何将这种联动有效地开展？对此，我认为关键在于形成三个方面的合作：同理、信任、协作。开展家校联动教育，要注重家长到校、同校到家的沟通，增进彼此间的信任。

五、结语

在成为班主任的多年里，我学到的不止是管理经验，更重要的是把这些经验转化为学生的自主学习能力、自我管理能力、自我创造能力。一个好的班主任，不仅要尽心尽责，在日常的教育管理中需要特别注意培养学生的上述能力。

最后祝大家在成长的路上，都有一位贴心的班主任。

班主任课件 篇4

标题：班主任经验交流——如何提高学生的自我管理能力

一、问题引入

作为一名班主任，我深刻理解到学生自我管理的重要性。但是，很多学生在班级管理、自我规划、时间管理等方面存在困难。这不仅会影响学习效果，还会影响身心健康。因此，如何提高学生的自我管理能力是一个重要的课题。

二、理论分析

1.自我管理的概念

自我管理是指个体通过自身的认知、情感、行为等因素自我控制和调节，协调自己与外部环境之间的关系，实现预期目标的一种能力。对于学生而言，自我管理能力包括了时间管理、任务规划、目标管理、情绪管理、行为控制等多个方面。

2.学生自我管理困难的原因

（1）自我意识不够：学生没有意识到自我管理的重要性，缺乏对自身行为的反思能力。

（2）缺乏目标：学生没有明确的个人目标，缺乏积极性和自我激励。

（3）心理压力：学习压力过大，容易感到疲惫和焦虑，影响自我管理能力。

（4）缺乏方法：学生缺乏有效的学习方法和时间管理技巧，难以高效地完成任务。

三、实践探索

1.建立良好的教学氛围

作为班主任，我们应该积极创造一个轻松、积极和有趣的教学氛围，让学生感到学习是一件愉快和充满挑战的事情。

2.培养学生的自我意识和主动性

我们可以通过给学生定期的自我评价任务，培养学生的自我意识和自我反思能力。同时，还可以通过课堂活动和实践项目，激发学生的主动性和创造力，提高学生的自我管理能力。

3.引导学生制定个人目标和规划

班主任可以通过个人谈话和团队讨论等方式，指导学生制定个人目标和规划。同时，还可以建议学生利用“SMART”原则来确定目标，即目标要具有可衡量、可实现、可关联、可时间限制的特点。

4.指导学生学习时间管理技巧

学生可以通过记录学习时间来了解自己的学习进展，制定合理的学习计划和安排。班主任可以根据学生的学习状态，指导学生根据不同的学科和教学任务制定时间表，并教授学习技巧和方法。

5.关注学生的心理健康

心理健康是学生自我管理的重要方面。班主任要关注学生的情绪变化，及时发现和疏导学生的负面情绪，调整学生的心理状态，使其保持积极乐观的心态。

四、总结

提高学生的自我管理能力不仅有助于学生在学业上取得好成绩，还能促进学生的身心健康和综合素质的提升。班主任是学生自我管理的重要导师，我们应该进一步加强自身素质的提高，不断探索更加有效的指导方法和策略，帮助学生顺利度过高中三年的学习生涯。

班主任课件 篇5

预备周  班级:603班 时间 主题 形式               摘要 2.16  发教材     2.17 安排今天的值日人员  讲解  按时到岗、监督、管理 2.18  布置要购买的文具、资料  讲解  要求版本一致，及时购买       周次：1  班级:603班   时间    主题 形式               摘要 2.21 升旗  集会  推广普通话 2.22 小结昨天捍卫五旗情况 各个大队长汇报  环保节约、习字、卫生方面方面完成较好，对大小组长的工作进行了肯定。 文明、活动方面情况较差，对个别学生进行批评教育。 2.23  课间文明  讲述  不要在走廊和教室内玩乒乓球和溜溜球。 2.24  检查个人卫生  检查 头发、指甲、抽屉，对个别学生进行教育  2.25  欣赏周记  生读周记 读、评       时间 主题 形式               摘要         11.2       11.3     11.4     11.5           时间 主题 形式               摘要 11.1     11.2       11.3       11.4     11.5             时间 主题 形式               摘要 11.1     11.2       11.3       11.4     11.5           时间 主题 形式               摘要 11.1     11.2       11.3       11.4     11.5             时间 主题 形式               摘要 11.1     11.2       11.3       11.4     11.5             时间 主题 形式               摘要 11.1     11.2       11.3       11.4     11.5           时间 主题 形式               摘要 11.1     11.2       11.3       11.4     11.5             时间 主题 形式               摘要 11.1     11.2       11.3       11.4     11.5             时间 主题 形式               摘要 11.1     11.2       11.3       11.4     11.5             时间 主题 形式               摘要 11.1     11.2       11.3       11.4     11.5           时间 主题 形式               摘要 11.1     11.2       11.3       11.4     11.5           时间 主题 形式               摘要 11.1     11.2       11.3       11.4     11.5                    

班主任课件 篇6

本次期末考试，2班的成绩与期中考试比，有一定的进步，尤其是体现在优秀率上。在期中考的时候，我们班的优秀率是在年段的倒数几名。但这次全班总分在405以上的有22个同学，比期中考的6个同学，是有了很大的进步。但本次期末考试学生的优良率，有比期中考有所下降。说明好的同学的成绩在渐渐提升，也有一小部分的同学成绩在下降。学生把期末考试失败原因和努力方向总结如下：

语文：

1、名句默写错别字较多，文字表述中语言不规范，造成不应有的失分;

2、阅读中理解不准确，答题不到位;

3、表述不严谨，词不达意;

4、写作基本功不够扎实，错别字连篇，语句不通，标点不分。

这都表明，学生在语文基础、语文能力方面还存在许多“硬伤”，需要在平时的教学中加以克服。

数学：

1、对基础知识(主要是计算)的运用不够熟练。

2、学生审题不清导致出错。

3、某些思考和推理过程，过程过于简单，书写不够严谨。

这说明学生在平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

学生座谈会总结

英语：

1、知识方面：学生对基本知识掌握不牢。如：单词拼写错误，句法错误，

第三人称和动词搭配错误等。字迹潦草;不会正确使用标点;不理解句子的概念，主谓顺序颠倒。语音知识掌握得也不到位。

2、能力方面：审题不清，不理解题目要求，语言运用能力不强。句子翻译，书面表达得分都不高。特别是阅读理解，很多同学不理解句子的含义，以至于无法进行作答，纯粹是瞎蒙。

其他学科：没有引起足够的重视，认为他们就是副科，只要把主科考好了就可以。

花在这些学科上的时间不多，都是临时抱佛脚。读完后，遗忘率高。 努力方向：

1.首先要进行认真的反思。

第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;

第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，要正确地衡量自己。看看想要什么，

自己的优势在什么地方，弱势是什么;

第三，确定目标。明确自己想要的'，制定计划，按部就班的走。

2.具体措施：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

三、合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

四、要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。

五、积极阅读课外书籍，扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。

精品小编为大家提供的初中班级期末总结主题班会就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

班主任课件 篇7

活动背景：

2022年的新春，注定铭心刻骨。面临新冠疫情肆虐，中国人民上下一心全力以赴打响了全国抗击新冠肺炎疫情情阻击战。在这场没有硝烟的战役中，我们看到了向危险进逆行的白衣天使：义无反顾冲上一线的解放军战士、公安干警：用肩膀托起火神山，雷神山奇迹的建设者，无数的志愿者、爱心人土为抗击疫情竭尽全力。他们让世界再一次看到了中国力量，看到了中国人的家国之爱。当硝烟渐渐淡去，广大师生也将回到久违的校园，本次班会要通过发挥学生的主动性，让学生主动参与，从切身体会出发，经过教师的引导提升认识，树立榜样，进而转化为学习报国实际行动的目的。

活动对象：

全体学生

活动目标：

1、了解疫情期间涌现出的各种感人，受到爱的教育。

2、了解全国上下万众一心抵抗疫情的氛围，激发爱国情怀。

3、清楚知道作为一个小学生在疫情防控期间应该做什么。

活动准备：

收集感人材料，制作多媒体课件

班会流程：

一、“新冠”知多少

同学们一起了解新型冠状病毒的概念、感染新型冠状病毒会出现的症状。

感染后如何应对等专业知识，纠正了我们许多知识上的误区，帮助我们能更冷静应对疫情。

1、科学认识新型冠状病毒

病毒是一种微小的非细胞生物，在世界上还没有人类的时候，毒就早已经存在了，他们无处不在，从外太空到海底，从郁郁葱葱的森林到干早的沙漠，全是病毒的领地。你们看这是显微镜下出现在武汉的新型病毒的模样，它的形状像一个皇冠。所以世界卫生组织在今年1月12日命名这个新病毒为新型冠状病毒，这是目前我们已知道的第七种可以感染人的冠状病毒。这种新型病毒，原本一直寄生在野生动物身上，它和我们人类各自存在互不打扰，而我们人类中的有些“大人”去吃了那些携带了冠状病毒的野生动物就感染了这种病毒。那些被感染的人，刚开始几天，也许并不感到难受，他们仍然像一个健康人，去上班、去逛街、去和朋友们聚餐，甚至还会搭乘飞机、火车去更远的地方出差、旅行。于是这种冠状病毒就像搭乘在一辆四处行驶的交通工具上一样，从一个地方到另一个地方，从一座城市到另一座城市，从一个国家到另一个国家。我们的嘴巴和鼻子、眼睛就像是几道敞开的大门，在人群密集的地方，新型冠状病毒很容易就通过触摸和唾液的飞沫，从一个人传播到另一个人，在被感染的几天之后，新型冠状病毒就开始发威啦，被感染的人会开始出现头晕、发烧、咳嗽、呕吐等等症状。

2、大家分享下自己对疫情的认识和做法(居家、上学、在校的个人防护措施)

3、班主任小结：希望所有同学能够明确这次疫情的传染性和严重性，务必做好个人防范措施，不可存在任何饶幸心理，服从学校管理，能不外出就不外出必须外出时请务必佩戴医用外科口罩，从外地回来的学生要在家做好自我隔离，确保没有感染风险，积极配合学校检查工作，填写相关表单数据，服从学校安排，为科学防疫做出自己的贡献。

二、深度挖据：战“疫”英雄

1、“我必须跑得更快才能跑赢时间，才能从病毒手里抢回更多病人，式汉金银潭医院的院长张定宇身患渐冻症，由于病痛的折磨，他走起路来高低不平，同样奋战在抗疫一线的妻子不幸被感染，而他拖着病体竖守在抗疫一线30多天，甚至忙得顾不上去看一眼妻子。

2、“奔赴武汉的最美逆行者：钟南山院士临危受命，84岁高龄挂帅出征!”

呼吸病学专家钟南山院士第一时间发声，让大家不要去武汉。可他还坐着高铁第一时间赶赴武汉。但这并不是他的第一次逆行，在2003年抗击“非典的战斗中，钟南山院士主动要求承担广东省危重非典病人的救治工作。如今，84岁高龄的他不仅拉响了警报，还连夜赶往“重灾区”，深入一线昼夜不停地开展调查研究，为我们指明了方向。

3、“17年前，全世界守护90后，17年后换90后守护这个世界。”

为了避免交叉感染，也为了节约穿脱防护衣服的时间，武汉大学人民医院东院的90后护士单霞毅然剪掉了自己的长发，她说，头发没有了还可以再长，现在的首要问题是保护好自己的同时，尽力去救更多人。

讨论时间：同学们留意到的逆行者有哪些，哪部分的逆行者让你印象深刻?

教师总结：亲爱的学生们，你正处于无忧无虑的年龄，但不妨思考在困境之中你会学到更多。一切都会过去，但一切都不会被遗忘，也不该被遗忘。祝你平安更愿你有所思，有所悟，有所行动，愿你在这个新年中真得长大!愿你日后也要像那些值得尊敬的大人一样，在危机时刻冲到第一线，支持他人，奉献社会。

以上是网小编精心整理的班主任疫情防控班会课教案精选4篇，仅供参考。

教你写总结: 班主任述职报告范本

我们在闲暇时也会去看一些范文的，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。高质量的范文能供更多人参考，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？小编经过搜集和处理，为您提供教你写总结: 班主任述职报告范本，希望对您的工作和生活有所帮助。

学期又近结束，各个部门、各位老师又都在忙着写总结和述职报告，要在全体教职工大会上向大家汇报自己一学期来的工作。笔者思考着：作为一个班级的灵魂——班主任，为什么不向自己的学生汇报一下自己的工作呢？换个角度述职，也许能带来班级管理的新的变化。

一、班主任向自己的学生述职，有三个方面的好处：

1．是尊重学生和落实学生主体地位的一种表现过去，学生被动接受班主任的教育和管理，这是一种单向的管理思想和模式，现在的学生民主意识越来越浓，要求参政议政的愿望越来越强。因此，班级管理应当征求学生的意见，接受学生的监督，班主任向学生述职，更能体现对学生的尊重和重视，更能有利于学生和班集体的发展。

2．能激励和引导学生参与到班级管理中来现代管理理论告诉我们，最好的管理是学生的自我管理和自主发展。班主任向学生汇报自己的管理思想和方法，是对学生的一种管理教育，可以引发学生对班级管理的兴趣，激发学生参与班级管理的热情，培养学生的管理能力，还可以让学生明白要在班级里尽到自己的责任，为班级工作贡献力量。

3．能促进班主任的专业化发展班主任向学生汇报工作，是对自己的挑战。在学生这面镜子前，必然要求班主任品德高尚、勤奋工作，勇于创新，绝对来不得半点虚假。这就要班主任平时虚心接受学生的意见，经常反思自己的教育思想，不断改进和创新工作方法，全面提高自身素质。

二、写述职报告时应注意四点：

1．写述职报告应当与班主任工作计划相结合开学初，班主任重点从学生的角度写了较详细的班级工作计划，并利用班会课时间向全班同学进行了宣讲，主要突出了班级管理的新目标、新思想和新举措，从而极大地吸引了同学们的兴趣，让学生对班级、对自己都充满自信和希望。在述职报告中，要讲明本学期我做了些什么，达到了什么目标，还有什么没做，是何原因。

2．写述职报告应当与各级各类的活动相结合一所学校每学期不可能不搞几次活动，在各级各类活动中本班取得了哪些成绩，还存在哪些问题，我们班的参与度如何、获奖情况如何，同时也对同学们提出一个希望，这样就能化过去一学期存在的遗憾为新学期的一个动力。

3．写述职报告应当与班级量化考核情况相结合没有规矩，不成方圆。校有校纪，班有班规。班级量化考核是衡量一个班级优劣的最重要依据。所以，班主任在写述职报告时，要结合学校对班级的量化考核情况，加以评述和总结。为下一学期的班级工作找到需要改进的地方和奋斗的目标。让学生以生活在这个班级为荣，培养学生的团队精神。

4．写述职报告应当与后进生的转变相结合后进生的转化向来是令许多班主任头疼的事，最具有挑战性，也是最能够衡量班主任的工作能力和工作成效。因此，班主任在写述职报告时，要把后进生的转化工作情况写清楚，特别是要把后进生取得的成绩写出来，让他们觉得自己在班级的不可或缺，树立起奋发向上的信心，让他们觉得“我能行”，为他们下一学期的进步奠定思想基础。班主任向学生述职，必须要有一个正确的心态，必须认识到，这是对自己工作的一次回顾和总结，是接受学生对自己的评点，发扬优点，改正缺点，是做到与学生同进步、同发展的一个绝好良机。作为一个教育工作者，应当珍惜这样的机会，善用这样的机会，不断提高自己的素养。

医院爱卫办主任述职报告七篇

时间过得太快，让人猝不及防，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，快快来写一份述职报告吧。那么述职报告应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的医院科医保办主任述职报告，欢迎阅读与收藏。

医院爱卫办主任述职报告 篇1

一、以科学发展观为指导，尽职尽责抓好分管联系工作

1、多条渠道、多种形式开展扩面宣传，促使医保政策(含工伤、生育政策)家喻户晓、人人知情。

召开参保、续保工作布置会议和扩面征缴工作会议，并要求各乡镇、企业主管部门及重点企业与市政府签订扩面工作责任状。

印制宣传单近1万份，通过乡镇、村居委会发放至每家每户，并通过定总药店、定点医院、各乡镇、各村居委会等机构装贴宣传。

定期通过《报》、有线电视台、中国移动手机通讯等媒体进行政策宣传，发布参保、续保通知，缴费基数变更、参保、续保时间安排等信息。

开展“转作风、进园区、强服务”活动，通过活动的开展，工业园区参加工伤、生育保险企业有明显增多，工伤事故发生率明显下降。

举办培训班，对各单位、各定点药店、定点医院经办医保工作人员进行业务培训，培训人次达300人。

2、坚持贯彻落实“民生工程”工作责任，确保特殊人群顺利参加医保

根据省政府办公厅文件要求，使国有困难农林水企事业单位、困难农垦企业和城镇困难大集体企业职工3565人顺利参加了职工医保。

3、加强管理、提高效率，确保待遇支付足额及时到位

通过信息系统网络管理模式，实施了一卡通、协议消费政策。

开通了网上报帐。为了使各项基金能及时到位，我们与银行合作，开通了网上银行，使参保对象能够在第一时间享受医疗保险待遇。

二、加强各项基金征缴及管理，促进资金使用效益提高

1、严把参保续保关，加强基金征缴，确保足额征收到位，不遗不漏。

严格执行省政府赣府厅发[2007]36号文件规定，确保国有及国有控股关破改企业职工及农林水、大集体企业职工参加医疗保险。努力做好政策宣传和解释工作，杜绝了许多职工因对政策误解而导致的诸多信访问题。

严格按工资总额为个人缴费基数，统一由代发工资银行统一代扣代缴参保职工个人应缴纳的医保费。

加强提前退休人员或未到达法定退休年龄人员个人缴纳医保费的征缴管理工作，凡未及时缴纳保费人员一律列入停保人员队伍管理。

及时向政府请示汇报并与财政沟通协调，确保关破改企业退休人员、六类参战人员、老红军、离休干部、建老人员、伤残人员、老红军遗孀、低保对象等特殊人群医保费用的及时足额拨付到位。

2、严把支出管理关，严禁违规支出，确保基金安全、完整。

建章立制。对基金收、支、余的管理，建立了基金财务制度、支出分级审核制度等内控制度，健全了审核、审批手续，做到层层把关，局长一支笔出钱。

加强自查审计力度。年初，对上年度各项基金收、支和结余情况进行严格自查审计，并写出自查审计报告，发现问题及时纠正。

严格按基金财务制度，设立收、支帐户和财政专户，确保各项基金封闭运行，杜绝了基金体外运行等不良行为的发生。

三、围绕中心、服务大局能力明显提升

积极投身到我市招商引资工作中去，重点跟进和服务好PPC铝膜生产项目和环保机械生产项目，今年，我局共外出招商5批次，洽谈项目4个，接待客商18批次，走访企业24家。

四、廉洁高效，切实加强党风廉政建设，模范遵守社会公德

认真学习党章，切实遵守党章，深入贯彻党章，自觉维护党章，做到了从源头上预防腐败。一是加强“两定”机构管理，树立医保服务新形象。二是贯彻落实党风廉政建设责任制工作意见，建立健全制度，从源头预防腐败现象发生。三是开展治理商业贿赂专项行动，严厉打击各种腐败行为。四是认真贯彻民主集中制。始终坚持局班子集体决策制度，充分发扬民主，确保决策的科学化、民主化。

回顾一年来的工作，虽然我都做出了积极的.努力，取得了一定的成绩，但由于主客观原因，自己在工作学习等方面还存在一些缺点和不足。一是理论学习不系统、不深入，二是深入基层调研不够。今后，我将努力克服不足，创造性地开展工作，加强学习，加强调研，加强作风和党风廉政建设，把医疗保险这项惠民政策落到实处，让更多的参保对象享受医疗保险待遇。

医院爱卫办主任述职报告 篇2

我主要负责医院医保办公室的工作。这一年来，在院领导和同事们的支持配合下，我紧紧围绕医保工作特点和工作规律，认真履行自己的职责，集中大家的智慧和力量，扎扎实实地开展了各项工作，较好地完成了工作任务。

一、20xx年的总结

我院医保工作于20xx年2月

底正式展开，到现在已经运行年，现将这一年的工作情况向院内作出汇报。

（一）20xx年的工作

1、从2月份开展工作至今院内医保系统运行良好，期间在五月份进行医院his系统改造，做好医保门诊住院接口顺利的完成医保病人直接his录入然后导入医保工作计算机的工作。

2、在医保单机运行开始阶段收费员在门诊操作中试验数据每人达到二十五次，操作正确无误，到12月21日底共计门诊结算医保1250人次，门诊数据上传准确，无上传错误信息。医院his系统改造后收费员积极的进行医保病人的收费操作练习，每人达到一百人次，6月份以后通过his系统完成医保病人收费720人次，数据录入准确，能够顺利的导入医保工作单机并上传。医院全年接待医保住院病人52人次，顺利结算49次，现有医保住院病人2人，需要细致的做好病人病历、费用的审核工作。

3、关于持卡就医、实时结算的工作，全年共计参加市区组织的持卡就医工作、实时结算工作会五次，按照市区两级的要求顺利进行每一项工作。

4、对于院内的医保单机及时的进行补丁的更新安装，在4月份由于系统原因导致医保单机不能正常工作，及时的与首信公司联系并将系统修理好，细致的查找问题发生的原因，及时的安装杀毒软件，并定期更新。

（二）存在的问题

1、我院现在医保住院病人少，对于医保住院结算这一部分收费人员没有细致的操作机会，操作不熟悉。

2、医保和his系统的数据对照工作还不能顺利的操作，导致医院的药房在有新的药品录入后不能及时的对照。

3、医院新入职人员对医保工作不太熟悉，药品分类和诊疗项目不清楚。

4、对于持卡就医、实时结算工作了解较少，政策和操作方法不了解。

二、20xx年工作计划

1、针对20xx年发现的问题制定针对措施并实施：加强收费人员的操作能力，做好院内数据库的'对照，及时的对院内人员特别是是新入职员工进行医保知识政策的培训工作。

2、按照市区两级的要求做好持卡就医、实时结算工作的顺利进行，保证我院医保工作的顺利开展。

3、做好医保数据的上传工作，指导收费人员进行医保数据的上传工作，做到每人都能够独立的完成数据传输上报工作。

4、加强业务学习，做好院内医保知识的培训工作，带出一支专业化的医保队伍服务医院，服务病人，保证医院医保工作的顺利开展。

医院爱卫办主任述职报告 篇3

各位领导、同事们：

我主要负责医院医保办的工作。这一年来，在院领导和同事们的配合支持下，我紧紧围绕医保办的工作特点和工作规律，认真履行自己的职责，集中大家的智慧和力量，不敢有丝毫的懈怠，扎扎实实地开展了各项工作，较好地完成了工作任务,全年出勤率百分之百.在今年的社保大检查中，我院第一次考核分在九十分以上，并且全年社保局共奖励我院五万余元，这些成绩的取得都离不开院长的支持，下面，将我今年的学习、工作情况向大家作一简要陈述。

一、全年主要工作重点及目标

1、协调好医院同劳动及社会保障部门的关系。

2、对各科室进行定期或不定期的督促检查，发现问题及时解决。

3、进行各科室的人证核对工作，坚决杜决冒名顶替和挂床事件的发生。

4、起草本科室的各项规章制度，完善各项考核指标。

5、及时催要医疗费用，保障医院的正常的运转。

6、严格控制各科平均费用，做到月月有奖励。

7、完成院领导安排的其它工作任务。

二、工作措施和效果

1、落实督查职能，促进了医院政令畅通。紧紧围绕医院的重大决策和重要工作部署，开展督查工作。

2、加强本科室各项规章制度的完善工作，按照医保考核的内容制定了大量的考核细责，并做到月月有通报。发现问题及时解决。

3、重点突出对各科室病历的检查，按月会同院医务科、物价员对出院病人的病历进行检查，对存在的'问题进行总结，对连续出现同样问题仍然不改的科室进行全院通报。并将违规问题急时向院领导进行反映。

4、按季度对临床科室进行奖罚，定期和不定期对科室进行检查，坚决杜绝一切违规行为。

5、及时和上级审查部门沟通，尽量做到早发现早预防，通过努力全年社保部门共奖励我院五万余元。

三、工作中存在的不足和下一年的打算。

今年以来，我在工作中时刻提醒自己，“不该说的话坚决不说，不该办的事坚决不办”，坚决执行医院制订的各项大政方针，和院领导同心协力为共同发展医院做出自己的贡献。

A、自我评价优点及不足。

1、优点：爱学习、肯钻研、能吃苦，能奉献、责任心和敬业精神强，对工作认真负责。

2、不足：管理经验相对不足、医学方面的专业还很欠缺、对问题的发现和处理还需要加强、政策理论水平需要进一步提高。在平时的工作中要多行成文字行的东西。以利于更好的开展工作。

B、努力方向。

1、要围绕自己的工作中心，突出重点（医保政策的把握和医院的双赢方面），当好领导的参谋和助手。

2、加强学习，注重实践，不断提高自身素质。

3、扎实工作，求真务实，绝不辜负领导和同志们的期望。

以上是我任现职以来的述职报告，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正。

医院爱卫办主任述职报告 篇4

尊敬的各位领导、各位同事：

下午好！

回想20xx年医疗工作中，医院各级领导、科主任和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习。思想上、工作上和学习上等各个方面都有必须的提高，也有不少的教训和体会，从各个方面锻炼了自己，具体从以下几个方面谈起：

一、以党的理论武装自己。

认真学习了科学发展观等系列理论和精神，端正了服务理念，增强了服务意识，改善了服务态度，营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相协助的温馨和谐的医患关系，以“八不准”严格要求自己，以“创先争优”来指引自己，医院领导的正确领导下，今年我院党总支及科支部的领导下。科室主任的英明决策下，不时的努力工作，时时争取做一名优秀的医务人员。

二、遵守医院及科室的规章制度。

要勇于吃苦、甘于奉献，工作期间严格依照医院及科室的.规章制度开展工作。正确对待分工，认真履行职责，从无怨言，不计得失。并虚心向前辈和周围的同事学习，依照年初医院和科室制定目标努力、踏实的工作，并向这个目标发起冲击。

三、加强学习。

掌握一切机会，不间断的坚持多方面的学习。不但要学习本专业的知识，还要学习各种医疗方面的知识。刚开始工作，也曾一度进不了状态，跟不上大家的工作节奏，犹豫过、害怕过、退缩过。前辈们协助下我鼓励自己学习，上班时间，向前辈学，向领导学，要充分抓紧时间。病人摄片检查过程中，利用dr成像快的优势，把自己不会的和有疑点的记录下来，工作之余再虚心请教。与临床医务人员相处的短暂时间内，经常咨询他一些业务相关的知识，使之更好的为我所用，不只丰富了知识，也对正确的诊断起到很大帮忙，下班时间向书本学，向网络学。通过学习，给我带来了信心，给我带来了效率，极大鼓舞了以满腔热情投入到本职工作中去。

四、发现缺乏。及时改正。

虽然我很努力，今年的工作学习中。也完成了必须的目标，但是还是有很多缺乏之处：

1、作息时间掌握不准。

2、工作中时常带有个人情绪。时候懒惰心理，显示不出“以病人为中心”宗旨。

3、普通话和表达潜力缺乏。

4、与临床科室的协调度和交流还不够。

5、摄片质量及速度有待提高。有职责心因素，有技术因素。

6、设备颐养与维护没有周期性。

7、影像诊断不够严密。时感自信心缺乏。

五、对科室的展望。

1、强化执行群众读片制度。

2、强化执行评片制度。

3、完善电子演讲系统。

4、完善与制定科室人员在普放及大型医疗器械之间的轮转制度。

要在以后的工作中我要做到眼勤、嘴勤、手勤—多看、多问、多记”尽量防止医疗过失，这一年里有收获也有遗憾。尽职尽责，做一名合格医务人员。期望在院领导和科主任的带领下所有的荣耀不会褪色，所有的遗憾都转成完美，把我院和我科室建设成为具有鲜明特色的现代化医院。

医院爱卫办主任述职报告 篇5

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好！

20xx年后勤保障部坚持强化管理，提升素质，保障临床，服务患者，节能降耗的总目标，较好地完成了全年的工作任务，现将一年来的工作汇报如下：

一、服务意识、服务能力得到了进一步的加强

一年来，后勤保障部面对部分老职工陆续退休，年青职工多的现状，全面加强了对全科职工素质的培养，全年除科室每周组织一次业务学习外，还选派4名同志外出学习，取得了相应的证书。还外请了讲师来院进行了为期三个月的电工知识培训，使大家的业务技能和操作水平有了大幅度的提高，现在全科同志无论日常维修还是消防安全，基本上可以独立完成各项工作。全年共完成各类维修共计3158次；处理应急转换供电4次。为科室更换瓶装氧气356余瓶；清洗空调234台，为医院节约了大量资金。

二、节能降耗取得了明显效果

去年在病员大幅增长的背景下，行政库物资消耗较前年下降了37.3%，节省资金1321329.38元。

三、基础设施建设得到了进一步的改善

1、将原有的大会议室装修改造为康复大厅，并为康复科安装了电梯一台，大大方便了病人。

2、完成了电力增容改造工程，新双800KVA变压器启用后，极大地缓解了我院用电紧张的局面。

3、完成了三号楼上水改造，将始建于上世纪九十年代的地下自来水管全部给予更换，解决了多年来一直困扰我们的难题。

4、完成了手术室、门卫及原军星宾馆屋顶防水工程

5、完成了东区体检科、美容科及食堂的装修改造工程

6、完成了心内科、急诊科、神经内科暖气改造，室内温度有了明显的提升。

7、完成了高压氧、体检科、康复楼改扩建工程的立项、规划审批工作。

四、加强了医疗废物的管理。

按照《xx省医疗卫生机构医疗废物管理规范（试行）》的通知要求，我们重新建立健全了医疗废物管理制度，确保医疗废物管理的.各项制度得到落实。

五、解决了部分历史遗留问题

将拖欠医院租金及水电费的两家商户告上了法庭，经中级人民法院二审判决我院胜诉，为医院挽回经济损失72998元。

六、安全生产工作得到了进一步改善

全年，除每日坚持2次安全生产检查外，还坚持每逢春节、五一等重大节日前对全院进行安全生产大检查，消除隐患71起，有效地预防了各类事故的发生。

一年来，后勤保障工作取得了一些成绩，但我们觉得在服务临床、节能降耗及后勤智慧化方面还有大量的工作要做，各项制度的执行与落实等方面还有很多工作要做，在新的一年里，我们将紧紧围绕医院发展的总体目标，开展以下几项工作：

一、加强人才队伍建设。

后勤工作专业性很强，无论水还是电，一旦出现问题后果不堪设想，近两年老职工陆续退休，年青职工的培养迫在眉睫，我们将继续科内培训，外送学习，聘请人员等多种方式，给他们提供学习生造的平台，争取用1—2年的时间把他们培养成业务熟练，技术一流的专业人才。

二、进一步做好节能降耗工作

1、节能方面。积极推进智慧后勤，加大对节能减排工作的检查力度，杜绝长流水、长明灯等浪费现象的发生。

2、降耗方面。今年我们将进一步规范采购审批流程，做到按计划采购，对大宗物资的采购实现集中招标，确定2—3家供货商。做到货比三家，质优价廉。

三、加强对外包企业的管理

新的一年我们将严格按照合同约定，加强对外包企业的管理，实现监管常态化，经常深入临床一线征求意见，及时整改存在的问题，更好地为临床一线服务。

四、加强岗位培训及设备维护与检测

1、除加强科室内部培训外，按照市技术监督局要求培养特种设备上岗人员，逐步达到一岗双人。

2、加强对电梯维保公司的监管，定期接受市技术监督局对特种设备的年度检测，对老旧零部件的进行更換，确保电梯设备安全运行；

3、严格执行上级的有关规定，定期对氧气瓶进行试压检验和报废更新，做到标志明显，台帐齐全，并做好定期年检工作。 4、加强易制毒化学品及污水处理站的管理，做到规范运行，合理储存。

五、设施维修及资产管理工作：

1、为保证和满足医院各科室的供水需求，计划对全院进水总阀门、各分支管道阀门进行全面检修，更换已损坏和失灵的闸阀。 2、统一向市国资委报废一批已无法使用的固定资产，比如4吨采暖锅炉和630KVA变压器。

3、建立健全物资管理台账，防止国有资产流失。

六、院容院貌与环境卫生工作：

1、与区城管局洽谈协商，签订20xx年生活垃圾清运与门前三包合同，做好全院生活垃圾清运与门前三包管理工作。

2、签订医疗废物处置及转运合同，完成医疗废物分类、转运、暂存、交接工作，按有关规章制度对医疗废物实行称重回收及转运。

七、基础建设

1、完成医附楼、体检楼改扩建工程。

2、积极与市国资委联系，完成家属区“三供一业”移交工作。

3、完成污水处理改扩建工程

八、做好安全生产、消防工作

1、按上级消防部门的要求，完成每年一次的消防、电力设施检测，灭火器的更换，消火栓，应急灯、疏散指示牌的维护

2、按照区消防大队要求，制定我院20xx年消防工作计划。与各科室签订安全生产承诺书

3、认真贯彻落实消防工作“预防为主、防消结合”的方针，以对医院财产、病人、职工生命负责的精神，处理好医院消防安全工作与提高医院服务质量的关系，把消防安全纳入科室管理的重要议事日程，采取必要措施，保障消防工作落到实处，为病人和职工营造一个安全的就医与工作环境。

谢谢大家！

医院爱卫办主任述职报告 篇6

院领导和同事们配合支持下，紧紧围绕医保办的工作特点和工作规律，认真履行自己的职责，集中大家的智慧和力量，不敢有丝毫的懈怠，扎扎实实地开展了各项工作，较好地完成了工作任务，主要负责医院医保办的工作。这一年来。全年出勤率100%。今年的社保大检查中，院第一次考核分在90分以上，并且全年社保局共奖励我院5万余元，这些成绩的取得都离不开院长的支持，下面，将我今年的学习、工作情况向大家作一简要陈述。

一、全年主要工作重点及目标

1、协调好医院同劳动及社会保障部门的关系。

发现问题及时解决。

2、对各科室进行定期或不定期的督促检查。

坚决杜决冒名顶替和挂床事件的发生。

3、进行各科室的人证核对工作。

完善各项考核指标。

4、起草本科室的各项规章制度。

保障医院的正常的'运转。

5、及时催要医疗费用。

做到月月有奖励。

6、严格控制各科平均费用。

7、完成院领导安排的其它工作任务。

二、工作措施和效果

促进了医院政令畅通。紧紧围绕医院的重大决策和重要工作部署。

1、落实督查职能。开展督查工作。

按照医保考核的内容制定了大量的考核细责

2、加强本科室各项规章制度的完善工作。并做到月月有通报。发现问题及时解决。

3、按月会同院医务科、物价员对出院病人的病历进行检查，重点突出对各科室病历的检查。

对存在问题进行总结，对连续出现同样问题仍然不改的科室进行全院通报。并将违规问题急时向院领导进行反映。

定期和不定期对科室进行检查。

4、按季度对临床科室进行奖罚。坚决杜绝一切违规行为。

尽量做到早发现早预防。

5、及时和上级审查部门沟通。通过努力全年社保部门共奖励我院5万余元。

三、工作中存在不足和下一年的打算

今年以来。不该说的话坚决不说，不该办的事坚决不办”坚决执行医院制订的各项大政方针，和院领导同心协力为共同发展医院做出自己的贡献。

四、自我评价优点及不足。

能奉献、责任心和敬业精神强。

1、优点：爱学习、肯钻研、能吃苦。对工作认真负责。

2、不足：管理经验相对不足、医学方面的专业还很欠缺、对问题的发现和处理还需要加强、政策理论水平需要进一步提高。平时的工作中要多行成文字行的东西。以利于更好的开展工作。

五、努力方向。

突出重点（医保政策的把握和医院的双赢方面）当好领导的参谋和助手。

1、要围绕自己的工作中心。注重实践。

2、加强学习。不断提高自身素质。求真务实。

3、扎实工作。绝不辜负领导和同志们期望。

不妥之处，以上是任现职以来的述职报告。请各位领导和同志们批评指正。

医院爱卫办主任述职报告 篇7

各位领导、同事们：

我主要负责医院医保办的工作。这一年来，在院领导和同事们的配合支持下，我紧紧围绕医保办的工作特点和工作规律，认真履行自己的职责，集中大家的智慧和力量，不敢有丝毫的懈怠，扎扎实实地开展了各项工作，较好地完成了工作任务，全年出勤率100。在今年的社保大检查中，我院第一次考核分在90分以上，并且全年社保局共奖励我院5万余元，这些成绩的取得都离不开院长的支持，下面，将我今年的学习、工作情况向大家作一简要陈述。

一、全年主要工作重点及目标

1、协调好医院同劳动及社会保障部门的关系。

2、对各科室进行定期或不定期的督促检查，发现问题及时解决。

3、进行各科室的人证核对工作，坚决杜决冒名顶替和挂床事件的发生。

4、起草本科室的各项规章制度，完善各项考核指标。

5、及时催要医疗费用，保障医院的正常的运转。

6、严格控制各科平均费用，做到月月有奖励。

7、完成院领导安排的其它工作任务。

二、工作措施和效果

1、落实督查职能，促进了医院政令畅通。紧紧围绕医院的重大决策和重要工作部署，开展督查工作。

2、加强本科室各项规章制度的.完善工作，按照医保考核的内容制定了大量的考核细责，并做到月月有通报。发现问题及时解决。

3、重点突出对各科室病历的检查，按月会同院医务科、物价员对病人的病历进行检查，对存在的问题进行总结，对连续出现同样问题仍然不改的科室进行全院通报。并将违规问题急时向院领导进行反映。

4、按季度对临床科室进行奖罚，定期和不定期对科室进行检查，坚决杜绝一切违规行为。

5、及时和上级审查部门沟通，尽量做到早发现早预防，通过努力全年社保部门共奖励我院5万余元。

三、工作中存在的不足和下一年的打算。今年以来，我在工作中时刻提醒自己，“不该说的话坚决不说，不该办的事坚决不办”，坚决执行医院制订的各项大政方针，和院领导同心协力为共同发展医院做出自己的贡献。

一、自我评价优点及不足。

1、优点：爱学习、肯钻研、能吃苦，能奉献、责任心和敬业精神强，对工作认真负责。

2、不足：管理经验相对不足、医学方面的专业还很欠缺、对问题的发现和处理还需要加强、政策理论水平需要进一步提高。在平时的工作中要多行成文字行的东西。以利于更好的开展工作。

二、努力方向。

1、要围绕自己的工作中心，突出重点（医保政策的把握和医院的双赢方面），当好领导的参谋和助手。

2、加强学习，注重实践，不断提高自身素质。

3、扎实工作，求真务实，绝不辜负领导和同志们的期望。

以上是我任现职以来的述职报告，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正。

班主任评语范本

在日常的生活当中，我会运用到各种各样的范文，范文在我们的生活中随处可见，你也许正需要一些范文作为参考，希望《班主任评语范本》能够为您提供帮助。

1、刘怀权你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素质和修养高；上课注意力集中，能和老师互动达成共鸣；能主动和老师交流，找出存在的问题，乐意接受老师的批评和建议，希望你充分利用班集体的优势，保持稳定的心态和旺盛的精力，明确努力方向，制定学习计划，在高手众多的班敢于争先，苦心人，天不负，付出汗水，就连上天都会成全你的。

2、吴勇骑一个好班长就是一个好班级，你是班级的火车头，让班集体驶入文明团结积极向上的快车道，你是一个好班长，能以身作则，能为老师分忧解难，你能主动和老师沟通发现自身存在问题，所以进步很快，希望你在下学期在文化成绩方面也做班级的领跑人，你有的是勇气和干劲，不用扬鞭自奋蹄，成功最终会厚待你的！

3、孙万你性格开朗乐观，待人真诚，对老师彬彬有礼，待人接物得体放得开有礼节，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，有极强的集体荣誉感和自豪感，能出色地完成工作，毫无怨言，学习自尊心强，好学好问，成绩进步幅度大，但数学学科有点落后，高一年级要多花时间补差，以后才能脱颖而出，相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的，万事都会有解决的办法，待到三年高中毕业时，你在人中笑，我要为你而自毫！

4、彭蓓蓓你非常地开朗阳光、清纯秀气，更可贵的是没有娇气，很坚强，经得住困难的考验，对同学热情真诚，笑口常开，对老师彬彬有礼，落落大方。学习有很强的上进心和主动性，作业一丝不苟，态度端正严谨，成绩稳步上升，希望下学期充分利用班级的优势，多向师生请教，相信你会悄然地绽放出成功之花。

5、蔡曙旭你性格内向，不多言语，待人真诚，与人为善，对老师彬彬有礼，同学之间相处融洽，能乐意接受老师的建议，关爱班集体，能出色地完成老师布置的任务而毫无怨言，学习自尊心强，各科成绩上升的空间大，但是在高中，你明显的不足是适应高一学习慢了一拍，没有及时地完成从初中到高中的角色转换，所以成绩没有达到理想的高度，高一年级要多花时间补差，夯实基础，以后才能脱颖而出，相信你会像冉冉升起的旭日，战胜自己，走出低谷，渐入学习佳境的！

6、夏磊你能遵守校规班纪，不给师生添麻烦；文化学习基础较好，但以前可能虚度了一段时间，所以成绩在班级还不是太理想，这成了家长最大的心事，希望你利用节假日下苦功补差，越到后来时间越紧，偏科总分和名次都不容易上去；你有很好的学习条件，家庭经济好，班级学风浓，上学又极方便，好好珍惜并利用，老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好，专心学业，把字写工整，养成好习惯，好习惯会让人受益终身，另外各学科全面发展，做一名让家长不操心有责任感的男子汉！

7、严加星你是一个非常聪明、优秀的男生，反应敏捷，往往能答出其他同学答不出的问题；思路又快又好，尤其是数学学得游刃有余，得心应手，这是你最大的优势，对其他同学影响很大，可称得上是班级的数学王子，并且你能全面发展，这是难能可贵的，但是两语学习还有很大的上升空间，一定要确保有个良好的学习习惯，再把字写好了，严于律己，相信三年后，你的收获会最大，也一定会学业有成，榜上有名，成为永不陨落的耀眼的明星！

8、何兆坚你长得帅，但字写得差；你不善多言，但很有个性；你对人真诚，为人低调，不事张扬；你学习基础好，但听课时精神不是很集中，目光迷离易走神；能独立完成作业，但字写得不工整，缺乏美感；有集体荣誉感，但有时自控力不强；老师希望你下学期抖擞精神，抢抓时间，自加压力，只有你坚定方向，刻苦努力，何愁好兆头不光临于你，这可能就是家长为你命名的初衷吧！

9、漆慧之你初来乍到，但我希望你早日融入班级浓厚的学习氛围中；慧之反向谐音智慧，作为你妈妈的同事，我是看着你长大的，希望你要长身体长知识长学法长素质长成功；作为班主任，希望你模范遵守校纪班布规，全面发展，品学兼优，给同学带个好头；作为语文老师，希望你语文有优势，其他学科更精彩，养成好习惯，好习惯使人终身受益，例如把字写得整洁美观让每一个阅卷老师都想高抬贵手；三年后待你金榜题名，四年后等你功成名就，就是我和你爸妈举杯共庆时！

10、作为班长，你为班级做了大量工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，在同学中也有逐渐树立了较高的威信。我们共同努力，把六心阁建设成真正的家园。雄鹰的翅膀会让他飞得更高，你有翅膀，但缺乏的是信心和决心，老师相信你有展翅高飞的那一天。

11、你勤奋、刻苦，课堂上能看到你专注的眼神，连下课也能经常看见你问问题、做作业。作为科代表，你也能认真、严谨地履行自己的职责，运动场上也能看见你矫健的英姿，感谢你为六心阁所付出的一切。不过老师希望你能保持平常心，有良好的心态，正确看待和评价自己，多一份宽容和理解，在以后的学习、生活中更加轻松、愉快。

12、你是一个活泼可爱的男孩，有较强的班级荣誉感和集体主义精神，也是一个有爱心的人。能较好地遵守班规校纪，诚实守信。看得出你很想提高自己的学习成绩，但除了自础知识不扎实外，你还做得不够好，希望你在以后的学习中能克服懒惰思想，更加刻苦勤奋，我相信你的高中生活会有更大的收获。默默无闻干工作，专心致志搞学习，一学期以来，你的收获是付出后应有的回报。

13、你的作风和精神，赢得了老师与同学们的信任。特别是作为清洁委员，你的付出我们有目共睹，这让老师在开心之余也很感动。六心阁获得文明示范班，你功不可没。高中是人生很重要的阶段，希望你树立必考名校的信心和决心，你将成为六心阁的骄子。

14、外表看起来有几分清秀文静的你，有着一颗并不那么“安分”的心。你喜欢吃零食，喜欢热闹，喜欢和同样不甘寂寞的伙伴呆在一起叽叽喳喳地说着你们感兴趣的话题，这样的休闲方式可以作为学习之余的放松，但如果只是沉湎于此，会让人失去斗志。拾起信心，鼓起风帆，向着目标一往无前，希望你在以后的生活中更加专注的学习。

15、你很聪明，学习能力较强，成绩较好，是六心阁的进步之星。但你似乎还没有长大，在平时的学习和生活中，你并不很安分，有时候还会和同学疯打。不过，你能较好的遵守校规校纪，学习比较勤奋，希望你在以后的学习生活中能更高的要求自己，充分发挥你的智慧。我相信你一定能成为六心阁的佼佼者。

军校生班长述职报告范本七篇

告诉我们工作中的细节，为解决问题提供回顾机会，并在完成任务后逐渐增加使用频率。所以如何撰写一篇优秀的报告呢？赶紧点击文章“军校生班长述职报告”，与栏目小编一同探索吧！欢迎您来到我们的网站，阅读我们的精彩内容！

军校生班长述职报告【篇1】

尊敬的领导、亲爱的同学们：

大家好！

我是XX军校XXX班的班长，感谢机会，今天我要向大家做一份述职报告。

一、工作总结

自从我担任班长以来，我积极履行班长职责，认真负责，倾注心血，为了提升班级文化素质和士气动员方面做了很多工作。

在学习上，我带领全班登高望远，积极搜集资料，及时发布一些学习资料，定期组织班会，激励大家向着更高目标努力；

在政治方面，我认真学习《中国人民解放军军事政治工作条例》， 掌握了基本理论和实践技能，把学习成果转化为班级的具体运作和组织，推进了班级思想政治工作的深度和广度；

在军事训练方面，我陪伴每一位同学完成每一次军事训练，鼓励大家要保持专注，加强训练，克服身上的不便，尽快提高训练水平；

在文体活动方面，我积极组织全班同学举行篮球比赛、足球比赛、运动会、文艺汇演等各类活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感；

在考试成绩方面，我最关心的也是同学们的成绩，经常与老师联系，帮助大家提升学习成绩，关爱每一个同学，帮助他们克服学习上的问题。

二、存在的不足

作为班级的领导，我也存在一些问题。首先，时间管理方面还需要加强；其次，我还需要多加学习技能，充实自己，帮助更多的同学。

三、今后的工作计划

在今后的工作中，我将继续对勤奋好学的同学进行某种程度的奖励，同时也建立切实有效的班级奖惩机制，让学习更有意义；同时，我也会举办一些比较具有实际性的征文活动、绘画活动、青年文艺比赛等等，帮助同学们从中发现自己，提高自己的文艺素质。

最后，我相信，在全班师生的共同努力下，XX班级的事业一定会越来越好，同学们的未来也会更加光明。

谢谢大家！

军校生班长述职报告【篇2】

尊敬的领导、各位指导老师，大家好！

我是某某军校的一名班长，今天我来向大家汇报我们班级在这一年的工作情况及学习成绩。

一、班级管理情况

在班级管理方面，我们班以人文关怀为基础，深化班级管理，强化团队协作，在加强学生思想教育、管理师生关系、推动文明礼仪、规范校园行为等方面取得了显著成效。

1.思想风险谈及

我们班通过开展集体谈心，班级会等形式，对部分学生的思想进行风险谈及，关心他们的心理健康，引导他们认真对待学习，树立阳光向上的心态。

2.培养班委

通过多次班级竞选，我们选出了一支朝气蓬勃、团结协作的班委团队。班委负责协调和管理班级的各项事务，增强班级凝聚力和向心力。

3.丰富班级活动

我们班积极开展文体活动，组织班级团建和集体军训，增强班级凝聚力，丰富同学们的业余生活。

二、学习成绩情况

在学习方面，我们班共有XX名学生，平均成绩YY分，其中级以上成绩占比为ZZ%，在军事、政治、思想等方面的学习也得到了较大的提高。

1.军事训练

通过学习军队理论、军事战术和装备知识，加强了我们的国防意识，提高了我们的军事素质，更好地为国家的军事建设做出贡献。

2.政治课

在政治课上，我们班全体同学认真听讲，刻苦学习，积极参与课堂互动，增强了爱国爱军和党性观念，不断提高自己的政治素质。

3.专业课

学校注重军人综合素质的培养，加强硬功夫的训练，专业课考试成绩也有所提高，同学们能够深刻理解知识点，及时发现问题并加以解决。

三、存在的问题及下一步计划

在工作中，我们也发现了一些问题。 例如：有部分同学经常熬夜学习，导致身体亚健康，还有一些同学对学习缺乏兴趣，成绩不理想。我们需要加强对学生的引导，尽可能减少这些问题的出现。

下一步，我们班将更加积极主动地参加各种竞选活动，努力工作、努力学习，争取更多的荣誉。同时，我们还将开展一些课外知识普及活动，让同学们更全面了解社会，增强自己的综合素质，更好地为未来的发展打下坚实的基础。

最后，再次感谢领导、老师们的关心和支持，也感谢班级里所有的同学们一直以来的支持和合作。我们相信，在我们共同的努力下，我们的班级将会更加优秀，更加出色！谢谢大家！

军校生班长述职报告【篇3】

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是某军校某班的班长，非常荣幸向大家汇报我们班级的情况。

首先，我想介绍一下我们班的基本情况。我们班有60名学员，其中男生44名，女生16名。平均年龄为20岁。我们班的学员来自全国各地，有不同的文化背景、教育水平和家庭背景，但大家都志同道合，心系着强大的祖国和充满荣耀的军队。

我作为班长，我和我的班委团队致力于为全班同学提供了一个良好的学习和生活环境。我们班班委团队成员努力学习，热心帮助同学，为班级组织开展了各种文体活动。比如，我们组织开展了特色素质拓展活动，让同学们在增长知识的同时，锤炼了越来越强的意志力和自我管理能力。我们也积极参加学校组织的各类活动，例如竞赛、演讲、社区服务等，每次都取得不俗的成绩和感人的社会反响。此外，我们班级还参与了学生社团和志愿服务团的各种活动，展示了军校生勤奋学习、团队合作的良好形象。

我们班级的学风优良，绝大多数学生都在军事、思想政治、文化课方面表现出色。但我们也不避讳存在一些问题，例如：部分同学在思想上的觉悟还不够高，参与度不够，自觉性不强，还有一些同学存在学习态度不端正、学习方法不科学、学术诚信不严谨等方面的问题。我们班班委团队也在积极引领这些同学，帮助他们增强学习自觉性，提高学习方法和效率，认真打磨思想，维护自身的学术诚信。

最后，我想谈一下我的个人感悟。我在过去的一年中尽可能做到了班长应该做的事情：带领大家共同完成了班级事务，组织了班级各项活动，依然坚持努力学习。在过程中，我进一步感受到了班级工作的艰辛和意义，也意识到了自己在班级工作中还需更多地探索、研究、总结，以更好地服务同学们。

总之，我对于我们班级的未来充满信心和希望。希望我们班级的同学们都能在这个大家庭中收获自己想要的收获，为将来的发展打下坚实的基础。谢谢大家！

军校生班长述职报告【篇4】

军校生班长述职报告

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

我是XXX学院17级军校生的班长，今天我在此向大家做一份述职报告。在过去的一个学期里，我和班级同学一起努力学习，积极参加各项活动，带领大家完成了比较艰巨的任务，取得了一定的成绩，现在向大家做一份简要地汇报。

一、班级建设方面

在班级建设方面，我和班委成员一起努力推进，加强班级内部关系的沟通，积极组织各种文体活动，共同打造班级文化。本学期班级活动丰富多彩，包括主题班会、团建活动、运动会、文艺汇演、义卖义演等活动。其中，主题班会主要是以加强班级凝聚力，推动班级建设为目的，团队凝聚力不断增强。另外，我们积极参加学校各种拓展活动及竞赛，让同学们有机会体验多种活动，锻炼身体和意志力，培养坚韧的品质。此外，我们还积极传承军人精神，激发同学们的爱国热情，获得了学校颁发的校级优秀团队称号。

二、学生管理方面

为了保证班级的良好秩序，我和其他班委成员一起制定了学生管理方案，合理分工，确保管控到位。其中，我们主要加强三方面的管理：

1.学生技能训练方面，制定了详细的计划，落实到实际行动中，定期组织班委成员进行考核，确保所有同学都能够得到培养。

2.学生日常表现方面，我和班委成员建立了一个班内纪律和互相尊重的班风，要求所有同学要遵守规定、讲究纪律，对违规现象进行及时监管，做到及早消除，保证教学活动的顺利开展。

3.学生思想引导方面，我们注重营造合适的环境，举办集体学习活动，发掘队员的优点和不足，让同学们在理性、纪律性、团结合作的大环境下逐步成长，很多同学在这个过程中获得了成长，树立了每个人的美好形象。

三、课程表现方面

每个军校生都应该将个人内外部能力提升到一个全新的维度，这在我们的学科学习上表现的幸福、团结、认真，以及不懈进取。

我们与各位老师积极沟通，了解教学进程和学习内容，争取剩余时间多做准备，遵守老师制定的规划，并尽量完成老师给定的每项作业。同时，我们还积极参与各种课外活动，拓展视野，在学习方面做到了努力和坚韧。

四、最后说一些感想

一个团队要取得好的成绩，需要每个人的共同努力。在过去的一个学期里，我们班级里的每个人都为这个目标而努力，为班级建设，为学生管理贡献了自己的力量，并在学习上取得了一些突破。这是团队和个人都需要珍惜的成果。

相信，在未来，我们会继续保持昂扬的状态，整合资源，更好地完成各项任务，为军校生的未来发展奠定坚实的基础。最后，我希望每一个班级成员都能够保持良好的心态，在学习中更加努力，在生活中更加积极、乐观地面对挑战，为实现自己的梦想、追求自己的理想而不断努力。

军校生班长述职报告【篇5】

尊敬的校领导、各位评委：

大家下午好！我是某军校的班长，今天来向大家做一个述职报告。

作为一名军校班长，我深知自己的责任和使命。我要带领全班同学，积极应对各种考核、训练和学习任务，为全校争光，为国家培养优秀的军事人才。在过去的一年里，我们班开展了一系列的工作，取得了不小的成绩。

首先，在军事训练方面，我们班严格按照校训练要求，参加了各种基础、实战课目训练。能让同学们备战打仗，从而在军事训练中坚持不懈，保持着一颗实心，在吃苦、吃亏、吃亏时互相扶持，全力以赴完成训练任务。同时，在训练过程中，我们班营造了一种团队精神，让每个人有着拼搏向上的态度，这也为我们取得优异的成绩奠定了坚实的基础。

其次，在学习上，我们班严格按照校的要求，认真学习各种课目，经常进行集中学习。在学习上，我更注重学习效果的达成。为此，我将每一次课堂上的重点内容和难点整理出来，制作成PPT，并在课后组织班干部带着同学们进行讲解和学习巩固。同时，我也不断收集分析了解了解学生们的学习情况，制定了相应的学习计划，帮助同学们更好地掌握知识和技能，提高成绩。

再次，在思想政治方面，我注重引导全班同学树立良好的思想信仰。我们班常规举办国庆十一、五四青年节、端午节等主题班会，宣扬爱国主义、和谐社会、文明礼仪等思想，唤起同学们内心的一颗应与时代同行，与历史同在的爱国之心。同时，我也时刻关注同学们的心理健康，不断改善学习和生活环境，加强心理辅导和疏导等工作，让同学们心情愉悦，精神状态健康。

最后，在为社会服务方面，我们班组织了一些有意义的公益活动。例如，在愚人节当天，我们班组成了志愿者队伍，给本校的教师和工作人员送去了愚人节礼物，并进行了一系列有趣的有益的互动，不少人表示受益颇多。总的来说，我们班在为社会服务方面还存在一定的不足之处，但我们一定会持之以恒，不断提升自己的服务水平。

没有尽完全，在以后的工作中，班干部们将会更加认真负责，创造出更多好的业绩，为改进改革我们的工作方向和经验。我们将以高昂的斗志，饱满的热情和广阔的胸怀投身于志愿服务的事业中，展现军校学子的风采和实力。

谢谢大家！

军校生班长述职报告【篇6】

尊敬的校领导、老师们，各位同学：

大家好！我是XX军校生班的班长。首先，感谢校领导、老师们对我们的教育和帮助，感谢同学们的支持和配合。在过去的一年里，我和全班同学共同努力，取得了一些进步和成绩，现在我向大家汇报一下我们的工作。

一、整体情况

XX军校生班是一支年轻、朝气蓬勃的队伍。全班共有X人，其中男生X人、女生X人。我们是来自不同城市的年轻人，但是我们有着共同的目标和信仰，那就是：成为一名合格的军人，为国家安全和人民幸福尽自己的一份力量。

二、勤奋学习，见证成长

在过去的一年里，我们全班同学在学习上非常认真、刻苦。我们班共开设了X门课程，每门课的课时安排严谨、学习内容丰富。作为班级管理者的我，每周会与各位学科的任课教师进行联系，了解同学们的学习情况，及时发现问题并给予帮助。同时，我们班还开展了水平考试、月考和期末考试等形式多样的考试。在各位老师的指导下和全班同学的努力下，班级的课程平均成绩达到X分，相较于去年提高了X分，可见我们班同学们都非常用心地学习。

我们还组织了军事训练、实兵演练等活动。通过这些活动，同学们不仅加深了对军事知识的理解，更锤炼了意志，增强了体质，提高了应对突发事件的能力。同时，这也为将来走向军营起到了不可估量的推动作用。

三、严格管理，营造良好的班级氛围

作为班级管理的主要责任者，我们始终秉持着严格要求但不严厉、关怀关注但不放纵、以人为本但不忘军纪的原则，提高了班级的管理效率，营造了“守纪律、爱团结，互助互爱、披荆斩棘”的班级氛围。

1.在考勤管理上，我们班开通了“晨检考勤”、“晚校门口自查”、“晚归记录”等多种管理措施。班级人员按照制度签到，晚归及早退的记次制度落实到位。通过严格的考勤管理，全班的出勤率、违纪率、晚归率大大降低，体现了班级对纪律的高度重视。

2.在学习方面，我们也采取了多种方式，进行班务商谈、作业检查、难点研讨、模拟演习等多种方式，促进班级学习效果的快速提升。并且在组织活动时，充分发动班级力量，动员同学们广泛参与，组织了多次学习会、班会、文娱活动，使班级的活动更加丰富多彩。

3.在互助互爱方面，班级建立了明确的日常管理制度，并对学生的学习生活情况进行了及时的关注和了解。班级建了群，班主任和班长经常与大家交流，听取大家的意见和建议，为大家的学习和生活提供帮助。

四、展望未来

未来，我们将继续努力，争取在学习和管理方面获得更大的成绩。我们将继续拓展班级建设的领域，进一步发扬团结奋斗、开拓创新、勤奋努力、严谨负责的优良品质，争创更加优异卓越的成绩。

最后，我代表XX军校生班，诚挚地感谢校领导、老师和全班同学的支持和配合，祝愿能在未来的学习和工作中，有更多机会和大家一起同甘共苦、并肩作战。谢谢！

军校生班长述职报告【篇7】

尊敬的领导，各位教官：

大家好！我是军校生班长，今天我来向大家汇报一下班里的情况以及我的工作。

一、班级情况

我班共有70名学员，其中男生55名，女生15名。全班学员学科成绩优秀，平均成绩达到了85分以上，超过了全校平均水平。集体活动方面，我们班开展了包括冬令营、文体比赛等多次活动，并取得了不错的成绩。

二、工作任务

作为班长，我的工作任务主要是带领全班学员积极参加军事训练、学习科目知识、开展集体活动，并保持班级的良好形象。为了完成这些任务，我认真履行了以下职责：

1.负责班级管理

我在班内采取“三人制”管理机制。将班级分为三个小组，每个小组设一名组长，每周轮流负责组织学员集会，对班内管理和学习情况进行总结和安排，及时处理有关问题。

2.领导集训工作

在训练中，我对全体学员进行了统一的动员和组织。聚齐全班师生，共同策划训练科目和计划，积极组织小组训练、合整训练、模拟作战及实弹射击等活动。

3.加强班级凝聚力

在平时我们开展了多次班级活动，如黑板报主题发言、演讲比赛等，增强了班级凝聚力。同时，我还组织了志愿者队伍，在校园内开展绿化美化、整理卫生等活动，使班内学员切身感受到班级的温暖和集体荣誉感。

4.处理各种问题

在学习和训练中，难免会出现一些问题，我都积极主动地处理，包括学生生活中的问题、学习中的问题以及训练中的安全问题。我常常和各委员就班级教育管理及教育计划等问题进行交流和沟通，及时发现问题并针对性地解决。

三、工作总结

作为班长，我深知自身在班级工作中的重要性。带领班级同学共同奋斗，在班级管理中更好地完成班级建设和学生自身成长，达到了全面提高学压力、加强学习重心的目标。通过班级不断完善的集体活动，各位小伙伴之间的交往越加密切，班级凝聚力不断增强。

最后，我要感谢领导以及各位教官在日常教育和管理中的关心和帮助，我们班级将继续保持良好的发展态势，以更好的成绩回报学校和更多关心我们的人们！

小学副班主任工作总结收藏七篇

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。多阅读范文对自己会有很大的帮助，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编为大家整理的“小学副班主任工作总结收藏七篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。

小学副班主任工作总结 篇1

小学语文班主任工作总结

一、

在过去的一学期中，作为小学语文班主任，我深感责任重大。面对一群活泼好动、好奇心强的孩子们，我致力于营造一个愉快而富有启发性的学习环境，让他们在知识的海洋中自由探索，茁壮成长。以下是我一学期来的工作总结。

二、班级管理与课堂氛围营造

1. 班级管理：在班级管理方面，我注重培养学生的自律和责任感。通过制定明确的班规，以及定期的班会讨论，让学生们明白规则的重要性，并鼓励他们主动参与班级管理。同时，我注重与家长的沟通，保持家校之间的紧密联系，共同促进学生的成长。

2. 课堂氛围：我努力营造一个积极、活泼的课堂氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习。通过运用多媒体教学、组织小组讨论等形式，激发学生的学习热情，提高他们的课堂参与度。

三、语文教学与综合能力培养

1. 基础知识教学：在语文教学中，我注重基础知识的传授，通过讲解、示范、练习等方式，帮助学生掌握汉字、词汇、语法等基本知识。同时，我定期进行基础知识的小测，及时反馈学生的学习情况。

2. 阅读能力培养：阅读是获取知识的重要途径。我挑选适合学生年龄的优秀读本，引导他们进行课内外阅读，培养他们的阅读兴趣和习惯。通过阅读，学生们不仅增加了词汇量，还开阔了视野，提高了理解能力。

3. 写作能力训练：为了提高学生的写作能力，我设计了多样化的写作训练活动。从写日记、周记到命题作文，逐步引导学生学会表达自己的思想和感情。同时，我注重作文的批改和讲评，让学生明白自己的优点和不足之处。

4. 综合能力培养：我鼓励学生参与语文实践活动，如朗诵比赛、写作比赛等。通过这些活动，学生们不仅锻炼了自己的语文能力，还培养了团队协作精神、竞争意识等综合能力。

四、德育教育与情感关怀

1. 德育教育：在德育教育方面，我注重培养学生的良好品德和行为习惯。通过讲解课文中的正面人物形象、组织道德讨论等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。

2. 情感关怀：我关注每个学生的情感需求，倾听他们的心声，努力成为他们的良师益友。对于有特殊需求的学生，我给予更多的关心和帮助，让他们感受到集体的温暖。

五、总结与展望

经过一学期的努力，学生们在语文学习上取得了明显的进步。他们不仅掌握了更多的基础知识，还在阅读和写作方面有了很大的提升。同时，他们在德育方面也有了很大的进步，学会了关心集体、帮助他人。

展望未来，我将继续努力提升自己的教学水平，不断探索更有效的教学方法。我希望通过我的努力，能够让每一个学生在语文学习的道路上越走越远、越走越稳。

小学副班主任工作总结 篇2

当一名老师不容易，当一名班主任更难。作为一名新任班主任，我在经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧!回顾这四个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成一名教师再转变成班主任，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。不过还好，毕竟自己还年轻，以后的工作时间还长，相信自己在以后的工作中会不断学习，不断完善自我，不断地去追求“更好”。现在就把这一学期的班主任工作总结于下：在现实的工作中自己也一直在努力，在德、智、体、美、劳等方面的教育上不断探索，不断加强对学生进行耐心的教育。

关于德育。素质教育，德育领先。做好德育工作，培养学生具有良好的思想品德、健康的心理品质和科学的世界观、人生观、价值观。德育工作意义重大，作为一名传道者，本人一向重视“言传身教”，首先严格要求自己，坚决以《中小学教师职业道德规范》来约束自己，给学生做个好榜样。同时，在平时的课堂教学、课余活动中，努力通过潜移默化的方式渗透德育思想，影响学生的社会性道德行为。

关于智育。要发展学生智力，一定要让学生喜欢学、学会学、习惯学，只有这样，学生才会学有兴趣、学有进步，才会越学越起劲，才会受用终身。为此，我首先把营造积极、健康、竞争、开心的学习氛围摆在了首要位置，通过以每周的.班会课激发学生的学习兴趣和竞争意识。再次，在教学中，我努力让学生感受到知识的重要性，让学生有意识地学习，这样才能从“要我学”转变成“我要学”的学习意识上来，并以此培养学生形成良好的学习习惯。

关于纪律教育。纪律是影响班级管理和实施教学工作的一个关键因素，良好的纪律会给教学工作带来事半功倍的效果。在这方面，我也在不断探索，希望能找到一个行之有效的方法来管理好班上的纪律。现实中，我试着把这一方面的工作交由班干部负责，让班干部发挥作用，严格要求班干部要以身作则，要在其他学生中树立威信，要起模范带头的作用，同时要密切监督其他学生的一言一行，并随时做好记录，及时向老师反馈。了解情况后，我便适时地对表现好的学生进行表扬，对有问题的学生则进行耐心地教育，一学期下来，全班学生的纪律表现普遍较好。

关于安全教育。在教书育人的同时，学生的安全问题不容忽视。在日常教学中，我不时地提醒学生要注意安全。生命是可贵的，针对我们学校，主要的安全隐患有：爬树、爬二三楼的防护栏、爬窗户以及学生间的嬉笑打闹等；针对校外，则要注意：车、下河洗澡、火灾、等，我时常提醒学生要随时注意这些问题。

关于指导家庭教育。家长是学生的第一任老师，作为一名班主任应充分地调动家长的参教意识，只有老师、家长一起发挥教育作用，才会增强教育效果。因此，我在工作之余，努力地与学生家长取得联系，相互反馈学生各方面的情况，以便有针对性地进行教育。经验与感想：1．做实干家。实干才是硬道理，想得多好，计划得多好，不去做，没用；只有在计划好的基础上去做，去及时做，去努力做，同时付出你那颗火热的心。2．学习。只有学习，才不会落后；只有学习，才会跟上时代的步伐；只有学习，教育的那“桶水”才不会干涸。作为一名教育者，必须不断学习，不断提升自身的教育理论水平，掌握必备的教育理论知识和教育手段。3．思考。要学会思考、善于思考、勤于思考，要在思考中不断拓展自己的思维能力，在思考中不断总结经验，在思考中不断探索、创新，在思考中走出一个崭新的自我。4．学会与各位教师团结协作，谦虚谨慎，尊重各位老师，多多向他们请教求经；5．要主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，积极向他们宣传科学的教育思想和方法。

小学副班主任工作总结 篇3

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结

一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养合格人才。

为了配合学校少先队大队部和教导处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“积极参与‘安全教育’的系列活动”、“‘向老师致敬’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“‘告别不良行为习惯’‘以优异的成绩向家长汇报’”等主题队会。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、上进、活泼、团结”的班集体。

在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员

小学副班主任工作总结 篇4

一、学生习惯养成方面

1、把一味的要求变成鼓励和赞美，暗示和诱导;在反思上学期的工作后，我发现对于学生行为习惯一味的要求，可能暂时有一定的效果，但时间长了却会容易让孩子产生逆反心理，不利于孩子改掉不良的习惯

2、本学期我一改过去的思路，对于习惯不好的孩子，给予更多的不是批评和要求，而是鼓励和赞美，暗示和诱导正是有了这种工作思路，部分孩子的学习习惯较上学期有了很大的进步

二、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育

具体工作：

1继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良

好行为

2搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班

3做好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的自我保护能力

4做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展

5使学生能爱科学、学科学，主动探索新知识

本班学生奋斗目标：1形成健康向上的良好班风，增强集体的凝聚力

2争当学校的“优秀班集体”

3发展个性特长，促进身心健康

具体工作

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风

三、做好后进生的转化工作

在我班，后进生在班中相对较多，能量大，影响坏因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功首先要把真诚的爱给予后进生要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的`门其次要善于发现他们的“闪光点”比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设

四、积极开展好文体活动

做好课间操，增强学生的体质，提高学生的学习效率五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流

五、学生心理健康教育

1班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育

2对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率

3上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质

4加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要

六、反思自己的工作，我认为以后努力的方向是：

1、学生大了，教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

2、学习累，要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

3、对边缘生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导虽然为建设这个班花了不少心思，特别是在转化后进生的过程中，但是效果仍不太明显，还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志，为班级学习创造良好的风气的遇到了较大的阻力

当然，在教育学生"学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活"的过程中，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论修养，在实践中不断完善自己，会把班主任工作干好的

我深知工作中还有很多不足之处，在以后的工作中我会加倍努力，不断完善自己，努力提高自己，把握好每一次学习的机会，努力做最好的老师!

小学副班主任工作总结 篇5

小学寄宿制学校班主任工作总结

作为一名小学寄宿制学校班主任，我负责照顾和管理一群年幼的孩子，经过一年的工作，我深刻体验到了作为班主任的艰辛和快乐。在这篇文章中，我将详细描述我在这个岗位上的工作内容和体会。

首先，作为班主任，我们要全面负责学生的日常生活和学业管理。每天早晨，我要带领学生们进行晨会活动，组织他们唱国歌、播放音乐、召开班级会议等，以激发他们的活力和团结精神。接下来，我会检查学生的卫生情况，确保每个人都保持良好的个人卫生习惯。在学习方面，我制定了详细的课程表和学习计划，合理安排学生的学习时间，保证他们能够高效地完成作业和复习。每天晚上，我会带领学生进行晚自习，确保他们在学习上得到充分的指导和辅导。

其次，班主任还要扮演一位家长的角色，关心和爱护每一个学生。寄宿制学校的学生大多与家人分隔两地，他们需要我们的关爱和陪伴。作为班主任，我要给予他们温暖和爱心，关心他们的生活和心理状态。我每天与学生进行心情交流，了解他们的困惑和烦恼，并及时提供积极的建议和帮助。同时，我也要与学生的家长保持密切联系，及时告知他们学生的学习情况和生活动态，让他们放心。

此外，班主任还要协助其他老师做好课堂管理和教学工作。作为学生的班级领导者，我要与其他学科老师密切合作，共同制定优质的教学计划，确保学生在各学科上取得良好的成绩。在每节课前，我要与老师们商讨教学内容和方法，确保每个学生都能够适应并参与到课堂教学中。在教学过程中，我要积极跟踪学生的学习情况，及时提供反馈和帮助，保证他们的学习效果。此外，我还要组织和协调班级的各种活动，如运动会、音乐节、才艺展示等，让学生在课余时间丰富自己，培养团队合作意识。

最后，作为一名小学寄宿制学校班主任，我所工作的学校注重学生的全面发展，我也积极参与各项教育教学改革和校园文化建设。通过参与各类培训和研讨会，我提高了自己的专业素养和管理能力。我还利用课余时间与同事们交流经验，共同探讨教育教学问题，不断提升自己的教育教学水平。此外，我还积极参与和组织学校举办的各类活动，如亲子活动、家长分享会等，加强学校与家庭的联系，形成良好的校园文化氛围。

总体而言，担任小学寄宿制学校班主任是一项充满挑战和收获的工作。通过一年的努力，我不仅学到了很多管理和教育方面的知识，更深刻体会到了班主任的责任和乐趣。我会一如既往地热爱这份工作，继续为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

小学副班主任工作总结 篇6

日子过得真快,转眼间,一个学年就过去了。这一学年来,我担任了四(2)班班主任,四(2)的语文教学工作。一年来在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作。回顾这一学年,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学年,我始终坚持党的教育方针,在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。一年来,我积极参加各类政治学习,特别是党的xx大精神的学习,结合学习,领会xx大精神实质,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,以xx大精神来指导自己的工作,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高作好了准备。

2、班主任工作:

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

在班主任工作中,我不利用教师的地位和权力压制学生,而是尽力去了解每一个孩子,亲近每一个孩子,信任每一个孩子,和他们交朋友,用尊重、理解、信任去作好班主任工作。本学期,虽然自己的班主任工作并不是很出色,但我相信,我们班的学生还是相信我,喜欢我的,班集体的发展还是比较顺利的。

四、加强反思,及时总结。

反思本学年的工作,不足之处有以下几点:

1、对语文教学的理论学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,教学水平提高速度缓慢;

2、教科研方面在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标,特别是课堂教学水平,与一些好教师相比,差距还很大;

3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,教学教育方法还延续以前的水平,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地而努力。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强。有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在一年来的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、克服急躁的情绪,做到循序渐进。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小学副班主任工作总结 篇7

一、班级总体情况

本班共有XX名学生，其中男生XX人，女生XX人。班级整体素质良好，学习态度认真，积极向上，但也有部分学生的行为习惯和学习习惯有待进一步提高。

二、班级管理重点工作

1. 着重狠抓班级纪律，确保学生学习生活有序进行。

在过去的一学期中，我采取了多种方式来管理班级纪律。例如，定期开展班会活动，与学生共同制定班级纪律，实施学生自主管理。同时，加强与家长的沟通，让家长积极参与班级管理，共同促进学生的健康成长。通过这些措施，班级纪律得到了有效改善，学生的学习和生活秩序得到了保障。

2. 重视班级文化建设，营造积极向上的学习氛围。

为了营造良好的学习氛围，我重视班级文化建设。例如，开展丰富多彩的班级活动，鼓励学生参加学校组织的各种竞赛和活动，培养学生的团队合作精神和竞争意识。同时，通过树立榜样和表彰优秀学生，激发学生的积极性和创造力。这些举措为学生的学习和成长提供了良好的环境。

3. 加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长。

在与家长的沟通方面，我充分利用现代通讯手段，定期通过微信群向家长汇报学生的学习情况和行为表现。同时，通过定期召开家长会，让家长更深入地了解班级管理和教学情况。我还积极回应家长的关切和建议，不断改进班级管理工作。通过这些措施，我与家长建立了良好的合作关系，共同关注学生的成长和发展。

4. 关注学生个体差异，促进学生全面发展。

在班级管理中，我注重关注学生的个体差异，采取不同的教育措施。对于学习困难的学生，我加强课后的辅导和关心，帮助他们克服学习上的困难；对于行为习惯较差的学生，我注重引导和激励，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。同时，通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。这些措施有助于学生的全面发展。

三、存在的问题与改进措施

尽管在过去的学期中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题需要改进。例如：部分学生的学习态度不够认真，行为习惯有待进一步提高；家长参与班级管理的程度不够深入等。针对这些问题，我将采取以下措施：

1. 加强对学生学习态度和行为习惯的教育和引导，帮助学生树立正确的学习观念和行为准则。

2. 继续加强与家长的沟通和合作，提高家长参与班级管理的积极性和有效性。

3. 继续关注学生的个体差异，针对不同学生的特点采取个性化的教育措施，促进学生的全面发展。

四、总结与展望

本学期的工作虽然取得了一定的成绩，但仍需要不断努力和改进。在未来的工作中，我将继续发扬优点、改进不足，努力提高自己的班级管理水平。同时，也希望得到学校领导、老师和家长的支持和帮助，共同为学生的健康成长和发展而努力。

班主任述职10篇

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班主任述职 篇1

有个女生叫郭绮珊，军训中摆同边手。我观察多次后，悄悄叫她到边上，告诉她摆臂方式不对。当时她很不好意思。过了一会，教官安排一列一列的走。我专注地看郭绮珊的动作，她正在努力地改善，但还显得有些别扭。当来回走第二次的时候，我悄悄的向她竖起了大拇指。这个动作仅有她看到了。之后她在作文中说，是教师给了她鼓励，当时她看到我竖起了大拇指，她心里一热，更加用心了。我没想到，教师一个小小的动作，会直接对孩子的心理产生如此大的影响。

还是这个郭绮珊，原先基础相当差，中考成绩才516分。学习中，我多次给她鼓励，表扬。有时候，明明明白她这几天有点松懈了，当看见她在认真完成作业的时候，我就当着很多人的面表扬她。之后她提高很快，在第一次月考中，班级提高了15名，获得了学校的表彰。分班以后，有个周日的晚上，我发现我的办公桌上有个纸袋，里面装了个礼物。当时我以为是哪个学生放到那里的，就没有管它。第二天依然没有人来拿，我就打开纸袋，看看是什么东西，发现是一个脚底按摩器，并有给我的一封信。这封信是这样写的：

教师，你是我见过最异常的一个教师，因为，我在您的身上，真的看到了你对学生们那份真挚的感情。从小，家里人都没有要求过我任何事情，所以一向以来，我都没想过要认真读书。来到南开，我本想继续地像以前那样的过日子，可是教师您却给了我动力，就是您多次的鼓励，我才能拿到那提高奖，那是我第一次用我自我的努力拿到的！这一次的考试失败了，我明白我没有认真地去对待，而你却说我努力了……

教师您放心，在以后的日子里，我会加倍勤奋，必须不会让您失望。这一份小小的礼物，期望教师您能收下，期望这能减轻您的疲劳，让您更开心地教书。教师，即使此刻分班了，但我永远都是3班的孩子！

班主任述职 篇2

多年以来我一直担任班主任工作，老师们都知道班主任日常的工作琐碎而繁多。做班主任就意味着奉献，为了提高自己对班级的管理水平，本人积极参加了天津市中小学班级心理健康教育辅导教师培训并取得了合格证书，同时还获得了中小学班主任任职资格证书。做班主任时我始终坚持一个原则：“勤奋努力，奉献爱心”。任班主任期间，我始终坚持正面教育，关心学生，爱护学生，注重言传身教。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑的同学，我首先对他们进行细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得班主任既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。班主任工作中我非常注重教会他们如何交友和处理好人际关系，帮助他们树立正确的人生观，鼓励他们发挥特长，引导他们关心集体。此外，无论在课内还是在课外，我都一直奉行一个准则，就是在鼓励成绩优异学生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此，在转化差生、扭转班风、学风上成绩显著。多年来我深深的体会到做班主任必须要有强烈的爱心。在这里值得一提的是20xx年我担任高一五班班主任时发生的一件事，我班里有个学生叫芮雅强，家里异常贫穷，学习成绩却特别优秀。懂事的他为了给家里节省开支吃饭从来不买菜，每天只吃4个馒头。当我得知这一消息后，在班里当着所有同学们的面当场捐给他60元钱，在我的实际行动感召下同学们纷纷伸出了援助之手……在之后的高二、高三两年里这个学生都在我所带的班，就这样在我和同学们的资助下他终于圆了他的大学梦。去年，不善言谈的他在发给我的电子邮件中，有两句话令我终身难忘：老师您是我的恩人，我永远不会忘记您。经验贵在总结，为了使自己的班主任工作经验能够与老师们共享，我还把它们写成了论文。其中论文《浅谈班集体人际关系与精神关怀》在20xx年全国第xx届中小学班集体建设理论研讨会上荣获三等奖，论文《班级不良小团伙成因及其教育策略初探》在20xx年区级德育论文评选中荣获三等奖。论文《拨开乌云见太阳——试探高中生的烦恼及对策》、班主任工作案例《每天的太阳都是新的》被选入全国教育科学“xx”规划课题《班集体建设与学生创新精神培养的研究》系列丛书公开发表。

班主任述职 篇3

对待工作我很敬业，这么多年来，我没有因个人原因请过一天假，也没有迟到、早退过。天天都是早出晚归，视工作为自己的生命。一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了学校和上级领导的充分肯定。我在二0XX年年度考核中被评为优秀等次，所教班级多次被评为“优秀班集体”和“文明班”。

20xx年4月在全县数学教学比武课中获三等奖。

20xx年4月，在小语“说授评”教学比赛活动中获县三等奖。

20xx年6月，在第二届小学“希望杯”全国数学邀请赛中获“数学竞赛优秀辅导员”称号。学生丁禹、卢莎都获县二等奖。

20xx年9月，在全县小学数学“同课异构”教学设计评优活动中，写的《圆的认识教学设计》获县二等奖，《圆的认识教学反思》获县二等奖。

教学工作是一项无止境的工作。我在任职期间虽然取得了一些小小的成绩，但还很不足，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

班主任述职 篇4

我转正为中学政治二级教师后，头两年分别任教初一和初二的思想政治课。作为备课组长，我带头做到：“备好每一节课，上好每一节课，改好每一次作业，做好每一次教学反思”，加强集体教研活动，狠抓教学质量，对全体学生负责，同时又能在教学过程中有新思路和新举措。在我的直接推动下，组织开展了“法律知识竞赛班”第二课堂的活动，99—20xx学年度，我出色策划组织“盐步三中法律知识竞赛”活动，并担任了决赛时的主持人角色，所辅导的学生获得南海市中学生法制知识竞赛（初中组）二、三等奖。

我致力于教学方法的探索，注意在教学中贯注素质教育，学习和采用先进的教学手段，紧扣社会大事和热点问题，努力营造吸引学生、使学生深受感染的课堂情景，提高学生的学科兴趣，进而提高课堂教学质量。这两年，我所教的班级在各次考试中成绩都名列前茅，连续两年荣获学校“优秀教案奖”和“优秀读书笔记奖”。由于我的倾力付出，教学中能够面向全体，顾及每一个学生，所以，我的教学得到了学生普遍肯定和好评，而且，承担了盐步区的教学公开课获得成功，教学质量稳步上升，所以，我连续两年的年度考核均被评为优秀。所撰写的《略论初一思想政治教学中学生学习能力的培养》在《中学政治教学》20xx年第一期上发表。

班主任述职 篇5

班级活动是班集体建设的命脉，其根本目的是更有效地教育学生。丰富多彩的活动，可以让学生快速成长。而游戏、玩耍、活动是学生的天性。他们精力充沛，活泼天真，可塑性强，开展一些符全他们年龄特征的活动，花力不多却可以培养学生各方面的兴趣爱好、良好的行为习惯和道德品质，何乐而不为呢？我先后组织学生开展了“献给老人一片情”的中队主题活动，“黑板报设计比赛”、“我与安全同行”、“元旦荼话会”、“课本剧比赛”“写字比赛”、“读书比赛”等一系列活动。

活动都由学生自编、自导、自演，他们都为搞好一次活动而一齐忙碌。其中我们班的两位同学的绘画多次在校的橱窗、专版上展览，今年“六一”，他们的作品又在班上展出。他们俩分别被子评为三好学生。还有，每次的献爱心活动，我们班的同学也总能伸出援助之手，纷纷捐款。我们班的黑板报总能出得保质保量，在参加学校组织的各项文体活动中，我们的节目分别荣获校一、二等奖。班队活动就像是催化剂，让学生活泼向上，让他们充满活力与朝气，摆脱学习沉重的束缚，让他们享受快乐，享受蓝天阳光。

班主任述职 篇6

自身存在的问题：

学习观念还是不足，科研能力还是不够，教导业务能力不强，作为学校抓教学的一名成员，应该把学习、科研作为工作中最重要的一部分，只有思想成熟了，业务精通了，理念领先了才能充分发挥自己在这一职务上的作用。

对教学工作的思考：

1、教研是提高教师业务水平的一个良好的平台，是提高教学质量行之有效的一个平台。我认为应扎实的开展教研活动，充分发挥教研组和备课组的带头作用，让教研活动和教学竞赛真正有效的开展起来，不走过场，不走形式。对教研工作的评价，学校应有一个完整的可行的操作性强方案来规范，使之提高老师参与教研的积极性，使学校多出学科带头人和优秀教师。

2、真正运用好远程教育资源，上好远程教育课。为此我们应定期整理远程教育资源，定期向老师公布资源，指导并规范老师使用好这个公共资源。

3、适当的在学生中开展各项与教学有关的活动，调动学生学习的积极性。

我们可以开展美文、诗歌的朗读比赛、演讲比赛，作文竞赛、英语沙龙活动，体操比赛，运动会，各种形式的主题班会等，以此激发学生的学生兴趣，让学生获得成就感和愉悦感。

4、加强教师业务档案建设，记录教师的成长。

5、在教学上，领导要加强与老师沟通与探讨，从而加强对教学的跟踪管理

6、在“转差”工作上，我们要落实到实处，不能停留在口头上，应拿出具体的学困生转化方案来，促进我校教育教学质量的提高。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我希望在以后的工作中能更多的得到各位领导和老师的关心和帮助，让我在教学上能成为引领者、带头人；在管理上做好监督者、推动者；在工作中履行工作职责，做好上下级的沟通者、联络者；在为人上，努力成为老师们信任的朋友，领导们得力的助手，学生们认可的老师，家长们信赖的老师。

班主任述职 篇7

首先，我从各个方面重新规范孩子的行为习惯。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报，每周一评比，效果良好。

其次，分层教育，转化后进。我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如：赵松、高翔等行为习惯纪律差的，如孙畅、王国豪等学困生，发现问题及时纠正教育，多发现他们的闪光点、多些暖处理给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风.。

再次，经常家访，共同教育。我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的，我要求家长和孩子定一个共同成长的。我征询每个家长对孩子的教育的期望，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。

总之，本学期的工作是繁忙的，也是充实的。只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，我相信各方面的成绩会更上一层楼!

班主任述职 篇8

谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件。

在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，帮助小干部树立威信；其二，当班干部选定后，我便加强培养、教育，既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如佩戴红领巾、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。我培养了几位得力的班干部。这些班干部能把班里的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出争取每星期都拿文明班的目

标，各施其责。还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。在他们的努力下，班务工作能正常开展。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。孩子们的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子们在家中的表现只能通过家长来获悉，同样，学生在学校的表现也应及时的反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，做好家访工作是很重要的，而且我主要是以家访为主。本学期，我通过和部分家长的交谈，或者是家长主动打电话过来等方式相互了解了学生在在家，在校的表现，也互相配合教育好学生，使得家校紧密的联系。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。

班主任述职 篇9

尊敬的各位领导、各位老师，大家好。我是万方学校的逯卫芳，今天，我汇报的题目是《做好家长工作，帮助孩子健康成长》。我主要从1、提高家长教育水平，帮助创建和谐家庭;2、建立家委会，开展各项活动;3、创新家校联系方式，助推学生全面发展三个方面介绍我的一些经验。

20××年，我调到万方学校，接手了一个新班。发现城区学校的家长素质更是参差不齐。于是，我利用双休日的时间，在家长中开展了“读书会”活动。首先我们挑选了教材《三年级，孩子一生的关键期》这本书，每月进行一次读书交流。期间，我们还特别邀请了十一中当时负责心理健康教育的孙巧枝老师来为家长传经送宝，许多家长在学习结束后反映自己在教育孩子方面观念有了改变。有些家庭还制定了家规、幸福家庭计划等，孩子的成长环境得到了极大地改善。我们班的张佳语同学的家长冯小青还获得了20××年度的“新教育优秀家长”的称号。

接下来，我来介绍一下我们班的家长委员会。班级建设中，班主任不能孤军奋战，除了与任课老师结合外，还应该与家长携手。让家长用实际行动关爱孩子以及孩子的同学，关心孩子所在的班集体，身体力行地为班级服务，营造互助互爱、团结协作、积极向上的班集体，这是家长和老师共同的目标。我接手这个班的第一学期，就帮助成立了家长委员会。在他们的积极参与下，我们班开展了一系列的活动，如：我们班是万方学校最早开展新教育图书漂流活动的班级。读万卷书，行万里路。为开阔学生视野，我们的家委会经过周密安排，在 20××年春天，组织学生举行了春游活动，三十多位家长全程陪同我们班的孩子饱览了神农山的风光。

国学经典是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。在家长的支持下，我们开展了国学诵读工程。三年级时，我们和家长一起读了《弟子规》，活动开始没多久，就有家长反映，孩子们变了，懂得为下班的父母端上一杯茶;吃完饭主动收拾碗筷、扫地;对长辈的礼貌也多了……四年级时，我们一起诵读了《论语》，孩子们在诵读经典的同时，会自觉不自觉地用圣人的言行来规范自己的言行，“读千年美文，做少年君子”。在潜移默化中孩子们自身的修养提高了。

三年级诵读《弟子规》时，我们是一个班进行，到四年级时增加到两个班一起读《论语》。今年开展《宋词》活动，我们年级有四个班同时开展了此项活动。我希望，这项活动能在万方学校生下根，开出花，接了果。

阅读和写作不分家。一个全面发展的学生，表达能力的培养也不容忽视。我们在家长的支持下，积极参加焦作日报社组织的校园小记者活动。特别是我们班的赵雨萱和赵一冉同学代表万方学校小记者参加了对20××年焦作市 表的参访，在同学们中间产生了很大的反响。我们不光锻炼了自己的能力，也收获了喜悦。我们班的万森铎同学获得20××年度的优秀校园小记者小记者，我本人也获得了20××年度的优秀辅导员。

与家长委员会成员的沟通不能代替了与全体家长的联系，每学期我都会最少召开一次全体家长参加的家长会。最开始，我也是在台上讲，家长在下面听。可是家长会结束后，还有很多家长不愿离开，希望能和老师进行沟通，于是，我跟家长商定，每周找个固定的时间进行沟通，我把它叫做“家长接待日”。这种形式使我与大多数家长都有时间进行深入的沟通，便于老师了解学生在家庭中的学习生活情况，便于家长了解学生在校的表现，便于老师和家长达成共识，制定切实可行的有针对性的教育措施。除了“家长接待日”，我还坚持了家访。在我担任这个班的两年多的时间里，每学期，我都会为自己安排有针对家访的任务。比如四年级下学期，我发现班里几个有特长的孩子都想中断自己的特长学习，于是，我就在家访中鼓励孩子坚持学下去，同时我把自己的想法进行了总结，以《如何让孩子对自己感兴趣的专长坚持下来》为题，发表在 20××年8月13日的焦作晚报上。现在，我们班不仅有吹拉弹唱方面的高手，还有琴棋书画的能人。我们班的薛雅娴同学的古筝表演代表学校参加了山阳区第 届艺术节，获得了 等奖的好成绩。

总之，孩子的教育不再单单是学校的教育。如果在教育教学过程中，家长能有效配合学校，教师能根据家长反映孩子在家的表现，有的放矢的实施教学管理，真正实现家校联合，就能更好地帮助孩子健康成长。

班主任述职 篇10

担任普通教师时，我只注重自身利益的得失，只顾搞好自身的教育教学工作，替学校和全体教职工想的不多。现在我知道了我肩上的责任，想问题要全面考虑，做事情要以大局为重，因而在工作中我也能够做到不计较个人得失，把学校的事看成是自己的事，把学校的责任当成自己的责任。我不仅要替自己工作，还要替学校和老师们在教学上服好务，站好岗，替教学线上的另外两位领导分忧，共同抓好教育教学工作，进一步提高我校教学质量。

按照学校的安排，每周五和周日我和夏校长值日。朝读课检查老师的到岗情况，督促学生打扫清洁，中午督促学生午睡，下午第一节课查老师的到班和上课情况，放学时到校门口协助门卫放学，周日清查学生的返校情况，晚上督促学生就寝，除此之外还要完成好自己的语文教学工作和管理好所带的班级。开始我还觉得很辛苦，很累，有一种想向别人倾述或抱怨的强烈想法，可一想到自己的责任，便觉得自己的辛苦不算什么，把它当成对自己的锻炼，这样反而有利于自己的成长。

教导处的事情多，活动多，经费开支大，由我经手的开支都能如实的报帐，不报私人的开支，不报与教学无关的开支，不占学校一分一厘的便宜。

新班主任述职

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新班主任述职(篇1)

接手六(1)班已有一年多了，班主任工作也由初时的懵懂到现在的初步了解，其中感触最深的是孩子们的成长，在这个学期中，感觉班主任工作的压力突然加大，五年级和六年级好像就是一个分水岭，孩子们好像是突然间就长大了许多，这种成长带着些不安分和期盼，心理上的转变加大。这就需要班主任及时从他们的衣着打扮、一言一行中掌握他们思想上的异动，并作及时的引导。下面谈谈我在这学期班主任工作中的一些体会。

从思想认识上来说，通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考，使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解，透过这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。

我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

备好课是上好课的前提。因此，备课在教学中的地位是举足轻重的。然而，长期以来，备课存在一些弊端。“以抄代备”、“课后备课”的现象相当普遍。这样的无效劳动不仅没有什么价值，还占用了教师们大量的时间和精力。一段时间来，我校一直在思考和研究“如何使备课更具有实效性”这一问题。 首先，我们制定了新的备课要求。我校根据《区教学五认真细则》修订了五认真检查记录：

1、电子教案必须要有手写的二次修正的内容。

3、综合学科、兼职学科的教师也必须按规定备课，每月的教学五认真检查分“语数外”学科检查和综合学科检查两次进行。

其次，改革了对教师备课的检查方式。针对诸多弊端，我校确立了“上课直击备课”的备课检查方式，成立以学科分管领导为组长的听课小组，对教师的随机听课采取“说课-跟踪-评课”的模式。“说课”，指主讲人围绕教材分析、教程构想及补充说明三部分进行叙述，这样做，不仅可以了解教师对课改理念的内化程度，也便于了解他们对教材的钻研程度。“跟踪”，即看教师是否按课前说课后形成的最教学设计去授课，看教师是否在教学实践中进行创造性的劳动，使学生爱学，乐学，学好。“评课”，即从目标线、过程线、效果线三个方面进行客观的评课，从而利用集体的智慧和力量使教师们的授课不断提高，保证课堂教学质量。这种考察方式不仅促使教师学习理论，深入钻研教材，增强了备课的实效性，同时也提高了课堂教学的效益。

为了引导和促进教师在课堂教学中更好地体现《课程标准》所大力倡导的新理念、新要求、新教法和新学法，切实提高课堂教学效率，我校制定了《课堂教学质量量化评价表》，并将它作为考核教师课堂教学的主要依据。“评价标准”分五个指标：a、教学目标，b、教学内容，c、教学方法，d、教学功底，e、教学效果。同时，对每一个指标的权重也做了大致的分配，但考虑这五个因素不是绝对独立，而是互相渗透、互相影响，所以还设臵了“综合评价”栏。课堂教学的管理，我们着重强调：

1、组织教学要常抓、狠抓，组织教学是上好一节课的保障，做到学生不听课，教师不开讲。领导巡课本学期已将它作为巡视内容之一。

3、课堂上要求教师要做到“精讲多练”，教师每节课独自用时不得超过15分钟，要安排大量时间让学生进行独立学习，独立思考，开展形式多样的自主体验活动，寓教于乐。

5、开展好领导“随堂听课”、“蓝青工程〃师徒结对”活动，发挥监督考核、指导引领的作用，促进教师课堂教学水平的不断提高。

2、布臵作业要适合学生实际，尽量做到分层布臵作业。作业难易程度以中等学生为基准，以基本题型和巩固基础知识训练为主，适当增加发展思维的'训练题。对优秀学生和学习困难的学生，要设计符合他们实际的选作题。

3、教师对学生的口头、书面和实验作业，都要做出及时的评价，教师布臵的作业要做到有布臵有批改、有批改有反馈、有反馈有订正、有订正有面批，切实提高作业的效益。

4、教师要发挥作业的反馈机制，准备专用的家庭作业记录本，用于设计家庭作业和记录作业中的典型错误，针对学生作业所反馈的信息，及时弥补教学缺陷，调整教学策略，发现共性和个性的问题次日内及时处理解决。

5、杜绝不布臵作业、不批改作业，或滥布臵作业加重学生过重负担的现象发生，一经发现，要在每月的“五认真检查反馈会”上给予点名批评。

新班主任述职(篇2)

5、努力维护学校良好形象，一切以学校利益着想。在11月份，为迎接“创绿”评估验收、年检工作检查、规范化学校复评等。全组各科老师精心规范细化每一项工作，希望每项工作都能为学校增添光彩。特别是叶芝清老师所任教的语文课，一年级班主任述职报告得到了评审组老师的好评，展示了我校教师精湛的业务素质和学生良好的精神风貌。

三、今后努力的方向：

1、加强业务学习，提高自身的管理水平与沟通能力。

2、继续抓好学生的养成教育，时刻抓学生安全不放松。

3、继续协助教研组长抓好本年级的教学工作，将课堂落到实处。

4、鼓励级组老师积极参加业务学习，多听示范课，多上公开课。

5、积极开展丰富的师生活动，培养级组师生的凝聚力与集体荣誉感。

经过一学期的努力，年级组工作取得了一定的进展，但也存在着一些问题，如：遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少;有的老师教学方法需改进，要与时俱进学习新的教育教学方法;与家长沟通较少等。这些问题，我们会在以后的工作中不断改进，争取做得跟好。

二年级班主任述职报告范文篇3

(一)班级管理方面

首先是班级管理方面，在承接之前的一些做法后，这学期主要细化了三方面的工作。

1、细化奖惩制度，让学生养成良好的行为习惯

“没有规矩，不成方圆。“为了激励学生，养成良好的行为习惯，也受阅读存折的启发，我制定了五种表扬卡，按照获得小粘贴的多少，按照浅绿--深绿—深蓝—深黄—粉红的五种颜色晋级，获得粉红色表扬卡的孩子就会得到一张大红色的心愿卡，学生可以在上面写上自己的一个愿望，我就会和家长们一起完成孩子的愿望。

光有奖励还是不够的，适当的惩罚也是一种必要的手段。因为我还特意制定了“问题解决单“，如果有孩子屡犯纪律，就必须填这张“问题解决单“，如果还不改错，填第二张的时候就取消本学期的评优资格。

2、参与班级事务，让学生有主人翁意识

首先，分工明确，人人都有事可做。

为了培养学生的主人翁意识，这学期我开始让学生行使选择权，无论是班里的班干部，还是导护生，都是由学生投票选出，让学生心服口服。

(附照片)这就是我们选导护生时候的照片。

3、认真组织班级活动，让学生有班级荣誉感

“在孩子们看来，省里的舞台不会比区里的舞台大多少，(县人大代表述职报告)区里的舞台不会比学校的舞台大多少“，为了让学生更好地展现自己的风采，也在活动中提升自信，培养班级荣誉感，我都会认真组织各种活动，我们也取得了良好的成绩，硕果累累。

4、及时分享，及时反思和总结

利用每天的的工作日志和QQ群，分享孩子们的精彩，。总结孩子们的一日生活;利用博客，积累教育故事，反思和总结自己的工作。

(二)语文教学方面

在语文教学方面，除了抓好学生的基础知识之外，更是加大了写字、习作、阅读方面的教学。

1、一笔一画练字

这学期，接着集中练字的契机，指导让学生练好字，并组织书写比赛，评选“书写小明星“，激发学生练好字的兴趣。

(附照片)这是学生写字进步的照片、书写比赛的照片，及评选“书写小明星“的照片。

2、一字一句写好文

考虑到三年级学生要开始写命题写作了，二年级下学期应该为习作打好基础，这学期我也将习作作为一个教学重点。考虑到学生的习作水平，首先制定了本学期写作标准，对于字数、标点等有了明确的要求，让学生有规矩可依。其次，还设计了习作的稿纸，方便学生规范写作格式，并最后装订成册，建立班级习作成长册。

3、一言一语读好书

“读书破万卷，下笔如有神“读书不仅能够提升学生的写作水平，更是一种精神滋养。为了让学生多读书、善读书，除了让学生用好阅读存折之外，我让学生建立了“读书记录本“，将读过的好句记录下来，成为自己的东西。

4、下学期的打算

学生在练好字、写好文、读好书之外，更重要的是培养正确的价值观念，清晰的人生认识和积极向上的人生态度。而国学则是最好的工具。

下学期，我和家委会一起制定了国学的学习方案，将软笔书法、武术和国学的学习融入到学生的日常学习中，让学生茁壮成长。

(三)英语教学方面

作为一个英语教学的“门外汉“，为了让学生们更好地学习英语，我注意平时的学生的录音，让学生及时将背诵的课文及时录下来，一是为了巩固知识，二是为了帮助学生们纠正发音。同时，我还特意整理了每一单元的重点词语，方便学生一目了然英语学习重点，更好地掌握知识。

二、教学感悟——沟通的重要

除了做好这三方面的工作，在教学中，在边做边思中使我对教师这个职业有了更深的认识。所以今天也想跟大家分享一下在工作中遇到的一点感想，也就是对于沟通的认识。

(一)一件事情

在认识到了沟通的重要性，是源于一件事情。在一年级的时候，中华埠小学王雅薇遭遇车祸事故，整个城阳区教育系统都在为她捐钱，我也在班里呼吁大家献出自己的爱心。原本以为这不过是件小事。但在开完会回来看到班里的QQ群，我却吃惊不已，有个家长志得爸爸在群里发表、议论了长达几十页的言论，发出了很不和谐的声音。(附截图，介绍留言。)在与这位家长百般解释无果之后，年轻气盛地我也留了一句：道不同不相为谋，把这个家长在群里删除了。当时我就把这些都截了图，也作为对我的一个提醒。

(二)思考

在生气之余，静下心来，这件事情也让我想了很多：为什么家长会有这样的心态?是不是哪里出现了问题?想来想去，我还是觉得没有沟通好吧，这个家长可能不信任我，还不信任这个学校吧。我也才意识到沟通真的很重要!

(三)做好沟通

想明白了之后，我给志得妈妈发了一条短信，因为志得妈妈毕竟还是家委会的成员，前期我们还因为志得课堂纪律的问题，我们进行了很长时间的沟通，也帮助他改正纪律不好的习惯，短信内容大概如此：

你好，志得妈妈。我对志得爸爸在群里发表的一系列言论非常不赞同。这个社会的确是存在黑暗的一面，可是我们教育要做的就是努力让孩子们感受到美好，积极向上地成长，为什么非要将我们成年人的偏颇认识提前强加到孩子的世界中呢。我建立班级群是为了方便和家长的沟通，也是为了凝聚人心。因为一个团结有凝聚力的班集体，这对于生活在其中的孩子太重要了。班级好，学生好;班级散;学生散。可当我在面对38*2，甚至38*4的家长，要建立起凝聚力是不容易的。为了孩子好，为了班级好，我们在群里是不是应该多传递一些正能量，说一些攒劲的话?而减少一味地抱怨和不信任，这是不是会动摇有些家长的人心呢。我今天把志得爸爸从群里删去了，就是为了让他明白这一点。当然，后期我也会重新把他加上，不是退让，而是为了方便沟通，更好地为了孩子。请您相信我，也请您相信您自己选择的这所学校，谢谢!

(四)惊喜连连

后来，我慢慢地邀请志得爸爸参加学校的一些活动之后，志得爸爸参与的活动越来越多，积极性也越来越高，这位家长慢慢发生了变化，甚至给了我很大的惊喜!我还得知我们竟然还是同一个大学的校友。到二年级上学期时，他主动请缨当了家委会的主席。在志得爸爸的带领下，我们班组织了一系列的活动：建立爸爸群，组织郊游、烧烤，各种活动拍照，为孩子找老师开设国学、武术、书法课程，甚至提醒我安全小组的分组，把不熟悉的家长分到一个小组内，加强班级家长之间的联系——到现在，我越来越觉得离不开我的师哥，他已经成了我们班不可缺少的人了!

(五)沟通真的很重要

从一开始班里最反动的家长，到现在我们班离了不行的人，给我的感悟很大，我也真正领悟到了原来沟通真的非常重要。在工作日志中，也写下来了这一段话和家长们一起分享，也和在座的老师一起分享：

相遇的就是最好的。

互相信任，形成合力。

两匹马拉车，只有往一个方向使劲，马车才会快速前进。孩子们就像是那辆马车，而老师和家长就像是那两匹马。只有我们劲往一处使，我们的孩子们才会成长。建立班级QQ群，组织家委会，组织班级活动，就是为了加强联系，把我们的力量拧成一股绳，形成教育的合力。为了孩子好，为了班级好，我们就应该多传递一些正能量，说一些攒劲的话。反之，老师和家长都不互不信任，互不友好，最终受影响的还是孩子。

沟通比什么都重要。

沟通是家校合作的基础。家校之间要想建立伙伴关系，合作关系，双方必须要高度地相互信任，而这种信任只有在一种长期的相互接触、相互沟通中才能建立起来。在这里我想说的是，以后不管遇到什么问题，请第一时间找我解决，这是对孩子来说是最好的。二年级班主任述职报告4篇二年级班主任述职报告4篇。只有我们最终目的都是为了孩子好，只有沟通到位了，形成了教育的合力，才会更有利于孩子的成长，希望我们一起努力。

这就是本学期的述职报告。只有经历，才有收获。走过这三年，才知道自己能做什么，会做什么，也才知道将来还要做什么。当然如何做好、做巧、做妙这件事情，还欠缺太多。但是故事总是未完待续，在接下来的教育教学之路上，我还要不断学习，不断思考。永远的出发ing。

新班主任述职(篇3)

述职报告范文

各位领导老师大家上午好：

时光飞逝，转眼来到迎宾小学已有三年半的时光了，在这三年半的时间里，我当了两年半的班主任了和一年的科任。我觉得教师的工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。

我的第一个班级是当时最大学前班，有六十四人，而且孩子每天出席率也很高，还记得那时我每天都七点钟到校，早早的到班级里等待孩子的到来，天天如此。后来代班时我也养成了只要学生在校，我就七点钟到校的习惯。学前班的孩子年龄小，平时的很多生活小细节都不注意，经常把书本或铅笔乱扔在教室里，而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了，经常忙得我团团转，但我没有厌倦和不耐烦的。我明白，只有给学生更多的爱，学生才能健康快乐的成长，而这是我们当老师的最大的安慰。每天只要学生走进教室。我都要仔细观察学生们的表情。如发现有问题会及时寻问情况。有一次，我们班一个叫董德鹏的孩子。早上来了，就气呼呼地走进教室。我就问孩子奶奶，这孩子怎么了，怎么生这么大的气。孩子奶奶说：“都是我不好，早上做的饭，孩子不爱吃。”说完，她无奈地走了。这件事我记在了心上。我上午不动声色，在中午吃完饭的时候把他叫到我身边，对他说：“你奶奶对你多好啊，天天送你上学接你放学，还给你做饭吃。早上你进教室的时候，她看到你生气，她心里很难过呢。老师觉得这件事你奶奶没有错，错的是你。你说呢?”孩子认真地点点头。第二天孩子走进教室，他奶奶兴奋地说：“王老师，昨天我接孩子的时候，他居然跟我说对不起。我问了孩子，是你给他讲了道理。太谢谢你了。” 我自己的没想到，我的几句话，能产生这么大的效果。那时在学前班最开心的就是听到家长问我：“王老师，你一年级还代班儿吗，我还想让我的孩子跟你一个班。”家长的认可，也让我信心大增，动力十足。

在我一学期的努力下，我们班的孩子顺利升到一年级。也为学校保留生源做出了自己的贡献。

我接手的班级有56名学生，其中单亲和特困的孩子有近20名。在一些单亲孩子中，身边要是有一个爸爸或者一个妈妈，就算情况比较好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年级都很大了，在学习方面，孩子都没有人管。可想而知，对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大。

开学初，我并没有急于讲课，而是领着孩子在操场上军训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合，站排，进教室，出教室，并培养孩子的意志力，让孩子在间操，升旗等大型活动中，保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一年级举行的间操比赛中，我们班也连续两次获得第一名。在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一年级下学期，学校举行了一次拔河比赛。我认真挑选了二十名孩子，教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起使劲，我们班轻松获得第一名。二年级上学期学校举行了一次踢毽比赛，在课余时间，我经常领孩子练习，交他们方法。到比赛时，我们班再次获得的一名。年组前十名，我们班占了五个。

在学习方面，由于我第一次代班，一年级上学期期末考试，我们班考得很不好，数学第六，语文也第六。当时成绩出来的时候很惭愧，很难过，还怀疑自己的能力。我也很认真啊，成绩怎么那么差!后来，很感谢教导处郑主任告诉我，讲课要细一些，因为学生小，可能我认为学生会了的时候学生不一定真会。后来，我注意了这两点，我们班的成绩也有很大提高。一年级下学期，数学和语文成绩都有很大的起色。到了二年级以后，语文每次都能考进前三名，数学每次都会考第一名。

在管理学生方面，我也能做到尊重学生，用爱去感化学生。我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气，甚至连班级的男孩都不如她。很多科任老师也跟我反映她纪律不好，我找她谈了几次也没什么效果。有一天，她拉肚子，碰巧在外面上体育课赶不回来，拉到了裤子上，连凳子也是。我赶紧给她家长打电话，可她的家长有事来不了。我又给我们班在铁运小区的家长打电话，让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了，把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感激我，说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣，以后都很听话，因为她知道我是对她好的。

从上学期开始，学校开展了《弟子规》教学活动。我共担任了10个班的《弟子规》教学。通过努力，

我按预期教学计划完成了教学任务。虽然我不是班主任了，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱父母，爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好，谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透。我用我的心去教诲我的学生，我用自己的行为给他们树立榜样。

以上取得这些成绩，还要感谢很多帮助过我的人。还记得我刚刚参加工作的时候，学校里的很多有经验的老师都把她们代班的宝贵经验告诉我。这些经验都是她们上班几年甚至几十年总结出来的，她们却能毫无保留地传授给我，我真的很感激你们。我无以回报，只有努力工作。

三年半，我把忠心献给了教育事业，热心献给了学校，诚心献给了同事，爱心献给了学生，留给自己的是进取心。桃李不言，下自成蹊。付出的同时，我也体验到了人生最大的幸福。我所执教的《生活中的大数》获得市首届电子白板课例二等奖。所撰写的论文《小学数学素材性课程资源的开发》荣获辽宁省一等奖。《浅谈小学数学中的双语教学》荣获辽宁省二等奖。第23届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖。我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号。一封封热情洋溢的表扬信，一张张饱含深情的贺卡，一句句发自内心的问候!那时那刻，我为我自己骄傲自豪。我在心里默默发誓：为了这些淳朴的学生，我要把我的教师工作干好，不求辉煌一生，但求踏实一世!虽然只有三年半年的时光，但我的从教之路依然遥远，我会奉献我炽热的爱心，经营我平凡的事业。

综上所述，本人在工作上付出了一定的努力，在领导和同事们的关心支持下，也取得了一定的成绩，恳请组织能早日批准授予小学高级教师职称资格，这将是对我最大的肯定与鼓励。谢谢。

述职报告范文

各位同仁，各位领导：

大家好!根据上级文件精神，我就本人担任__中心小学校长半年来的工作进行述职报告，请审议。

我报告的题目是：抓住机遇谋发展。

这个“命题”，并非一时的心血来潮，为述职而拟定。它是____年我和我带领的学校领导班子一切工作的指导思想。

有人也许会问，“机遇在哪里?”其实，__镇中心小学正面临着新的发展机遇。

一是组织关怀，领导信任。从市教育局各科室各部门的检查、评估、指导、调研等工作评价看，“变化”是共同的评价语。而镇教育党总支、中心学校各位领导都对__小学表现出极大的关注，充分的信赖，管理的支持，经费的倾斜，让我们不怕困难，不怕失败，坚定发展与进步的信心。特别是在这一次薄弱学校改造计划中，把我们作为重点扶持和建设的学校，这是学校新的发展机遇。

二是社会认同，家长支持。只要我们做得好，不用去怀疑家长的真诚和宽容。无论是学校的活动，还是各类经费的收取，家长都表现出极大的支持。我们在管理中的许多失误和不足，只要我们敢于承认并不断改进，都能得到家长的包容和认同。

三是教师敬业，团队和谐。一年多的努力，让我们彻底走出了“人心涣散，各自为阵”的不良状态。当这所学校“正气”高扬的时候，当我们真心实意“发展”教师的时候，这个教师群体正用它的“优良”与“卓越”回报学校。“奉献团队”中有陈德强、郭俊、袁作容、肖平、吴金容、罗慧敏;“爱心团队”中有高耀珍、张安静、佘灵莉、张仁玲、黄万香，杜长丽;“服务团队”中有熊帮海、王格容、张万能、李猛、黄俊杰;“智慧团队”中有付耀明、毛海艳、易翠娥、田道适，特别是处于最前沿阵地的“质量团队”六年级全体任课教师，表现出高度的责任感和凝聚力、战斗力，正是以他们为典型代表的教师团队，奠定着一所学校的发展之基。

新班主任述职(篇4)

在班级管理中，过程重于结果，因为有许多事情的结果是不可控的，例如开学初我们班作为学校的推荐班代表学校去参加艺术节比赛，之前的排练中，同学们一周内学会了一首新的颇有难度的曲目，然后每天排练，熟练后练习表情等等，真的每个孩子包括我和杨培培老师都十二分尽力，结果虽然我们是小学组第二名，但是我告诉孩子们，他们在所有人心目中都是最棒的；例如打扫卫生，每位同学都尽心尽责，作为班主任的我看了都十二分地满意，可是只要评比，总有一、二、三之分啊！这时候的学生最需要的就是班主任的认同和鼓励。如果你非常看重结果，学生定会大失所望。所以教给孩子，凡事我们付出十分的努力，结果不是我们所能控制的，用一颗平常心对待即可。

低起点、严要求；重过程、轻结果，不是一时心血来潮的产物，它是符合教育规律的，人的学习、成长过程就是由易到难，由简到繁螺旋上升的过程，在这过程中，只要有了付出，就该得到肯定，况且，当小收获积累到一定程度的时候，就自然成就大丰收。（班里的成绩）

要想当好班主任，就必须不断提高自身素质和修养。在长期的班主任工作中，我灵活地使用静动效应，效果不错。

情感效应：

高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育好孩子。”作为班主任，切忌把个人情绪带到育人工作中来。班主任的一举一动，都被学生视为楷模，都会加以模仿和效法。班主任要想顺利地开展工作，就必须和颜悦色、深入细致地观察学生、了解学生、研究学生，追求教育的情感效应。

语言效应：

斯维特洛夫说得好：“幽默是教师的第一位助手。”它趣在逗中，意在趣外，是班主任工作的一剂良药。恰如其分地运用幽默，会使师生关系倍加融洽，促进师生间情感与智慧的交流。美国保罗韦地博士曾向九万名学生进行调查，从中得出结论：学生最喜欢具有幽默感的教师。因此，班主任在面对学生过错时，要善于运用幽默语言激励、唤醒、帮助、鼓舞学生，使他们感到“读书乐”而又“乐读书”。

行为效应：

作为班主任不仅要运用语言艺术，还需要运用行为艺术，做到言行一致，在行动中塑造形象，要形象中产生魅力。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”因此，班主任必须以严谨治学、严于律己的师范行为去感化学生。否则，班主任道理讲得再动听，也不会起到任何教育的效果。

神态效应

对学生来说，最注意的莫过于班主任的“脸色”。学生能从班主任的脸色中领悟出喜怒哀乐，进而揣摩老师的心理，从而做出相应的反应。根据少年儿童的心理特点，犯错误孩子的自尊心和自卑感常常交织在一起，交处于矛盾之中，如果班主任面带友善、信任和宽容，学生就会愉快地接受教师的教诲，用实际行动去改正自己的过错。

作为一位年轻的班主任，以后的工作中我还要摆正位置、多学。办公室里有很多班主任都是优秀的有经验的老班主任，我要善于“偷”学；我还要从名家著作中多读多学；抓住时机、多做。班级的很多工作中我可能会显得很笨拙，很多事不知道从何做起，这时我相信一点：勤能补拙，所以我要多看、多做；搞好关系、多沟通班主任工作不是单个人的孤立的活动，工作中除了认真负责外还要善于处理好各种关系，比如处理好师生关系，处理好与同事的关系，领导的关系等；调整心态、多反省。回顾过去的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。

回顾过去的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我觉得只要自己充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。

新班主任述职(篇5)

一学年的辛苦耕耘即将结束。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。现在做个回顾盘点，特总结如下：

一、班主任工作

在担任四年级二班班主任工作中，认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养及行为养成教育，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。我实行了让每个学生都有机会当班干部方案，让学生每天轮流当值日班长，并在班级记录本中做好记录，这样不仅体现了民主管理，而且还能及时发现问题并及时处理。我在和科任老师的努力配合下，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体。该班级在各方面的表现都有了很大的提高。

二、教学工作

在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的`知识体系。善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。由于语文学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。四年级班主任述职报告6篇四年级班主任述职报告6篇。

三、校合唱队

本学年，经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师(县人大代表述职报告)的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我大的心愿。

2.班主任老师年终述职报告 篇二我是今年才带班主任，在座的都是老班主任，我只能粗浅的谈一下我在做班主任期间的点滴做法。

一、培养学生良好的行为习惯。首先在课上，我要求学生上课认真听讲、坐姿正确、回答问题声音洪亮、朗读课文拿起书来。其次在课下，要求学生不在楼道里奔跑、上下楼梯靠右行。我还规范学生的行为习惯，使用礼貌用语，学习中学生行为规范守则。

二、确立班干部。开学第一个月，我根据小学的资料，定了一些临时班干部。一个月后，根据学生的学习情况、管理能力，重新确立了一批班干部。在每次班会前，召集班干部开会，反映上周班级情况，讨论班级管理方法，及时发现他们工作中的失误并给予指导，让他们逐渐熟悉班级管理工作，使班干部的能力得到锻炼。

三、写日记，架起师生心灵沟通的桥梁。作为班主任，只有真正了解学生，才能有效做好学生的思想工作，学生每天轮流写日记，我定期读日记，学生们常常敞开心扉说心里话，这为我班级管理提供了有效的信息。

四、经常与任课教师聊天，了解研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的、端正学习态度，掌握良好的学习方法，给学生进行分组，6人一组，组长负责，同学之间互帮互助。

五、卫生工作，坚持每天对教室、卫生区进行清扫，每周一大扫，强调学生禁止带零食进入教室。

六、组织学生利用课余时间，装饰教师，孩子们很是手巧，一个个的剪纸栩栩如生，一个个的字精致漂亮，给学生创设一个良好的学习氛围。

七、加强学生体育锻炼。课间操及下午活动时间，组织学生有序跑步，增强学生身体素质，每次活动结束后，由体育委员进行总结。

八、平时还经常以电话方式与家长沟通，向家长反映学生在校情况，希望与家长共同提高学生的学习成绩。

我是新班主任，班级管理中还有很多欠缺或考虑不周的地方。“金无足赤、人无完人”在今后的班级管理中，我将严格要求自己努力工作，发扬优点、改正缺点，开拓前进!

新班主任述职(篇6)

1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，并把良好的学习习惯归结为“十二条准则”，从而使学生养成良好的学习习惯。

2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生相互讨论，说闲话、往窗外看，否则，予以严厉批评。

3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，用心配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。

4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。

新班主任述职(篇7)

我这学期担任五年级语文教学兼班主任。一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：

班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。使学生认识至今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

实施素质教育首要问题是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想：在同一次考试中，一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分，而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分，那么，谁更值得称赞?基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。

　一、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。

二、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。

没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的'习惯，修改文章和订正作业的习惯。

三、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。

一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论：这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会，提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写，学会探索，学会分析问题和解决问题，常言道：“眼过千遍，不如手过一遍。”通过巩固读中学到的知识，检查教学目标是否落实。课堂上人人动手，既体现学生的主体作用，又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内，得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，可以扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求把好词好句摘录下来。

一年来，学生初步养成一些好的行为习惯，能关心集体，学习也有了进步，教学质量也能达到学校的要求。但是，班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风，学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论，用理论来指导教学，不断总结，不断改进教学方法，继续学习运用多媒体等教学手段，提高自己的教育教学水平。

　述职人：xxx

20xx年xx月xx日

新班主任述职(篇8)

四年级孩子处在从低年级向高年级的过渡期，这一阶段学生可塑性大、模拟性强、思想波动比较大，所以“抓稳定”是班主任工作重中之重。如果善于捕捉教育契机、抓拄机会，来做学生的思想工作，教育学生，那么往往能收到意想不到的效果。比如新学期开始，学生在心灵上都有一种积极向上的愿望，希望一切从新开始，希望自己在新的一学期经过努力，赢得班主任的好感和信任。开学第一天我跟全体学生讲的第一句话就是：“不管你们过去曾有过多少不尽人意的地方，但只要我们共同努力了，最后是一定能成功的，我们中有的学生以前犯过这样那样的错误，但对我来说，一切都从今天开始。”这样帮助学生塑造全新的自我。再如每次考试后不管学生成绩进步多少或实际上退步了，我们总能找到这个学生的一两处进步，对于他们的闪光点或微小的进步，要加倍呵护，多加表扬。大部分成绩较差的学生，平时缺少的就是老师适当的表扬，他们以前得到的总是老师的埋怨、指责，如果能够得到当众的表扬，他的学习热情将会高涨，自信心也就更足了。

新班主任述职(篇9)

一、加强学习，不断提高政治思想业务素质

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。一直以来我都积极学习教育教学理论。忠诚人民的教育事业，积极参与教学改革实验、探索教育教学规律，以满腔的教育热情献身于这一光辉的职业。遵守学校各项规章制度，团结同志，真诚合作，关心同学，做合格的人民教师。以“尽我所能，甘为人梯”为座右铭，以“坦诚做人，认真读书”为班训严格要求学生。严格要求自己的言行，培养良好的师德，树立自己教书育人、为人师表的形象。

本学期，结合学校教学处确立的学习重点是新课程标准及相关理论。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。本学期被评为建邺区生物学科带头人。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和经验、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新课程理念。”力求让我的生物课堂教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

结合高三年级一轮复习的要求和内容，我感到时间紧、任务重，作为备课组长，我积极带领本组教师认真研究教法、合理设计教学案，帮助学生梳理知识重点、难点、易错点和易忽略点，构建完整的知识体系。上课时语言精炼、重点突出、难点突破有新法、构思精巧有新意，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习积极性和灵活发散的创造性思维，透彻理解问题，运用举一反三。

备课时考虑到学生懒于记忆的特点，尽可能地利用图文曲线再现知识点，构建知识网络。在练习的选用方面，结合高考对学生的解题要求，精选典型例题和案例，提高学生综合分析问题的能力。作业量整体上适中略有不足，同时对学困生作业降低了要求，力争让他们也能看到自己的进步与提高，获得成功的体验。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同层次的学生采用不同的批改方法，使学生对生物更有兴趣，同时提高每一位学生的文化成绩。

高三的生物课的集体备课活动，按时开展、取得实效，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，讨论上课复习思路、考查的重点难点、练习的选用、阶段性测试与周练的编写等，写出具有实效的一体化教学案，使每堂课都能让学生有收获，帮助学生把书看薄，沉淀知识，形成能力，完善知识结构。总之，不管在课堂教学，还是课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让生物教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年来的教育教学工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。对于生物新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究工作做得不够细和实，没有达到自己心中的目标;生物教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在生物辅导课开设“生态环境调查”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现。

今后还要努力找出一些生物教学的特色点，为开创我校生物教学工作的新天地作出贡献，其他的有些工作也有待于精益求精，以极大的热情和顽强的毅力，更加兢兢业业，让生物教学工作具有更加蓬勃的生命力。

新班主任述职(篇10)

尊敬的领导：

本人在学校的工作安排下，担任了一年级x班的班主任，和低、高年级的美术教学工作。一学年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责，努力做好各项工作。以下是我的述职报告：

在担任一年级x班班主任工作中，认真做到了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与班主任xx老师配合，努力管理好这个班集体，并及时发现问题及时处理。在课间操时间，我努力做到和学生一起跑步一起出操。在美化教室方面，我总是和学生一起合作，出色完成各项布置任务。同时我和xx老师也努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在学校各项比赛中取得了好成绩。

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期教学计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

尝试各种教学的方法，以如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。

艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。我经常在上课中说这样一句话“人无我有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求千篇一律。

抓好第二课堂，让学生学到更多课外知识。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，观察能力为主，提升班则发挥技能，通过观察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。

学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富，具有一定的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的美术展厅和艺术长廊，并接待各级领导和兴趣小组成员家长共xxx人次，在一定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度。

除了日常的教学工作之外，我还兼任校体艺教研组组长一职，虽然我教研组已被评为先进教研组，但是我深知我还有很多地方做的不是很到位，还需要不断去研究，不断去总结。平时除了组织开展教研活动以外，我还和我组教师开展各种形式的艺术活动，并按照要求记录成册。每到学期末，学校要开展教研组工作评比，整理教研组资料是一件非常复杂而细碎的工作，我都会加班加点认真负责地把他做好。同时我也要负责校内部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨，按时保质完成工作。如校内的宣传窗，学校各项活动开展的拍摄照片工作、校园环境布置等。

此致

敬礼！

述职人：xxx。

20xx年x月x日。

年级主任周述职报告(汇集七篇)

每当我们完成一项任务后，报告的撰写成为我们日常生活的常规之一。大多数报告都是对任务的回顾与总结，具有一定的借鉴作用。在编写报告时，我们需要考虑以下几点：首先，准确传达任务的目标和完成情况，确保信息准确无误。其次，对任务的过程和结果进行分析和评估，发现问题并提出改进措施。最后，为读者提供实用的建议和经验，帮助他们从报告中获得有用的信息并提升自己。通过这样的写作过程，我们可以不断提升自己，成为更好的自己，这是每个人的责任！

年级主任周述职报告(篇1)

各位领导、老师：

晚上好! 因为在座的都是工作经验丰富的老教师、老班主任。我的发言谈不上什么经验介绍，只能是粗浅的谈一下从我在做班主任期间时所做的工作中的点滴做法。给自己的工作做个总结，让自己在以后的班级工作中更加条理清晰，有条不紊。感谢大家从百忙之中在这里听初一三班班级工作汇报，不当之处敬请大家批评指正。

“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫观天外云卷云舒。”今天我把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报近两个月我的工作情况。同样我每天用这句话提醒自己，无论工作中自己的压力有多大，自己的工作有多忙，只要孩子们出现了状况都要以最平和的心态面对问题，解决问题。绝不将工作中的情绪带到教育孩子身上。我会以宽容的心去面对他们的每一次过失;用期待的心去等待他们每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。

一、 树立班委的核心地位，人人参与管理，保证每个人都有自己的舞台，同时让每个孩子都意识到团结合作的能力要大于个人的能力，让他们更加营造一个“严于律己，宽以待人”的和谐的班级氛围。对比上学期我们班级的工作在创新中求班级特色。

班级干部和各科课代表分别负责素质品德量化考核、行为自律量化考核、班级学习量化、班级卫生量化考核、班级纪律量化考核、班级活动量化和班级其他量化考核七个板块。在开学的第一周班会时间进行了具体的各项考核标准的学习。执行期间严格按照“公平、公开、公正”的原则，让学生面对问题时先反思自我，后提出疑问的方式进行每天夕会时间各班委公布相关量化。例如：素质品德量化考核由值周班长负责，共制定了20条版规，第19条就是尊重他人：私下不议论他人是非，否则一次扣5分。由每周值周班长负责监督反馈。每周四所有班委上交量化，我对他们的情况做总结量化，给予相应的奖励和惩罚。并在爱心关注卡里反馈，初一三班博客中记录他们的成长。同时也是家长开放日的学生成长的分数填写依据。

每周周日回来后，卫生委员召集小组管卫生的同学开会，学习委员召集课代表开会等等，所有班委各负其责，了解每周同学们的情况，周日夕会时间各班委在班长的组织下在班内总结上周情况，以及总量化和学习量化情况，并提出本周对班级的期望。

管理原则：同学们能干的事情，班主任不参与，譬如：周日班级大扫除，卫生委员连个大扫除都负责不了，用她干吗?当然需要一段时间的培养。班主任交代的事情第一时间完成。完成不好或者没完成以失职原因进行通报。

二、 有序的开展每周的主题班会，为班级营造每个人都有自己的闪光点、相互学习、取长补短的平等自主的班级气氛。对比上学期我们班级的主题班会在有学生自主主持的前提下又增加了新的特色。

1、双语主持班会。每周值周班长会在主题班会期间为全班同学献上双语歌曲、双语演讲和自己的才艺展示。让每一个孩子得到充分的锻炼的同时得到他人的认可。

2、自主主题班会。孩子们自己通过观察找到讨论的话题，或是通过调查研究出大多数同学喜欢讨论的话题，也可以通过班级同学的需求，找到话题。总之，孩子们的自主班会中，每一个孩子都要根据主题班会进行自己观点的阐述，并且分享别人的收获。(__ie__ www.__ie__)

3、班级主题班会。根据学校规定或班级安排规定主题班会的研讨和学习。

这个在三班公开班会时大家已经看到了所有的流程，同样我在领导的要求下将公开班会那次做了详细的课堂实录在学校网站上公布，其实每一次班会都是这样做的。让每个孩子提高自信是需要我们耐心的去等待的。每个孩子在表演结束后都会得到同学们的真诚的评价，为自己进步指引着方向。

三、 第一次月考结束以后，给孩子们科学分组，以一帮一的学习方式，分六小组之间加强竞争，营造出团结向上、积极进行进取的班级氛围。

小组式教学讲究的是“兵教兵”，锻炼大家良好的人际交往能力和团队精神的体现，增强各小组的竞争意识，但是对于自制力比较差的同学，教会学生学会发现问题，解决问题，并及时找学生谈话，找原因，进行利害教育，在班级上搞先进小组舆论观，激励先进，督促后进。小组量化不是个人学习好，你的量化就高，是把小组4个人完全捆绑在一起的。当然在加分和减分中一定要趋于平衡。学习上的量化，我是从学年进步名次在班级的排名和自己的分数与班级的平均分对比后的排名公平的得出相应的分数，以小组的形式加上去，希望通过这种竞争方式缩小两极分化的现状，真正做到他们的希望：不能让每个同学掉队。

四、习惯一旦养成，就一直坚持。让孩子们在逐渐养成好习惯的同时提高自身素质，修炼自我的同时努力为班级营造一个高素质的人际交往的班级氛围。

站在上学期班会教育和下课诵读黑板一侧的好习惯教育的基础上，努力坚持做到12个做人的好习惯、14个做事的好习惯和王校长曾经给孩子们分享的“青少年的七个好习惯”;本学期以“人是支配习惯的，而不是被习惯支配的。”口号来坚持自身的行为、生活、做人做事等方面的好习惯。并以“宽是害，严是爱，希望老师严格要求我们。”向所有老师提出了全班学生的希望。

年级主任周述职报告(篇2)

刚带了毕业班，接任七（1）班班主任，对我来说是一个新的开始，也是一个新的挑战。不同的学生，不一样的生活，我也积极总结上一届经验，研究学生，反思自我，适应环境，力求做一个让学生喜欢，让家长满意的班主任。主要工作总结如下：

一、关注细节，关心学生，认真教育。

1、读写日记，架起师生心灵沟通的桥梁

我们做为班主任的，只有真正了解学生，研究教育科学，掌握教育规律，才能认真、细致而又有效地做好学生的思想教育工作。学生每天写日记，我定期读日记。我把学生的日记当作是一封封写给我的信，把他们当作自己的一个个笔友。读日记时，我会尽我所能帮他们解决一些学习或生活中的困难，与他们同甘苦。学生也很信任我，常常敞开我的心扉，说心里话。这为我班级管理提供了有效的信息。我认为写日记是我们最能了解学生思想变化的一种方法。

2、关注细节，养成学生良好习惯的关键。

在思想、道德和文明行为等方面都严格自律、以身作则，做学生的表率。不允许学生穿拖鞋进教室，自己也绝不穿。不准学生敞开外衣进教室，我也一样。及时了解天气情况，嘱咐学生增添衣服。一旦从天气预报得知会下雷阵雨，要让学生带好伞。课间多到教室走走，发现学生有异样，及时处理。通过家访、同班学生了解学生的家庭状况，对于单亲或家庭贫困的学生要特别关心。努务形成温馨健康、团结友爱的班集体。

3、换位思考，让师生的心灵走的更近。

努力做好本班学生思想转化工作，尊重学生人格，耐心做思想教育。对于学生犯一些小错误的时候，让学生换位思考，充分尊重学生，决不在批评他的时候把陈年旧账拉出来。每次在教育完学生后，都做一次反思。反思自己有没有过激的言语，努力做到“有则改之，无则加勉”。

二、积极引导，端正班风，营造良好的集体氛围。

1、经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握良好的学习方法。不断提高学习成绩，在全年级处于中上游水平。

2、给学生进行分组，4个人一小组，有组长负责，同学之间互帮互助。开展“师徒”接对，既能让学习好的同学过把老师瘾，又能让学习差的同学在老师不在校的情况下得到帮助。经常给学生讲一些发生在大学里的趣事，激发他们一定要好好学习上大学的念头。

3、每学期和学生一起看几部有教育意义的电影。我认为一些有价值的电影，更能有效起到教育作用。引导班级舆论，统一学生认识，这样注重学生的品德教育，比我们平时的说教更有效。

4、分工明确，人人负责。教育与督促学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。每个同学都有自己该做的事，谁擦黑板，谁拖地，开学初就把他制定好，大扫除时，大家会各司其职，短时间内就能完成任务。

5、开展男女寝室大比拼活动。以前，男生寝室是最令我头痛的地方，我经常去寝室看看，但他们照样经常扣分。后来我采用了男女寝室大比拼，每个班会课汇报寝室情况。男生寝室的卫生有了很大的改变。

三、充分利用课余时间，加强学生体育锻炼

1、定期召开班委会议，认真指导班队开展丰富多彩的活动，并做好总结工作。

2、早自修下课10分钟，全体男生做俯卧撑。第一个月要自己亲自监督，然后交给体育委员负责。由于女生没有场地，鼓励回家做仰卧起做。为了激发学生的积极性，特意安排一次与此有关的比赛。提倡每人自备一条绳子，自己安排时间练习。本学期期中考后，我们举行比赛。比赛各评出六名，发给班级自制荣誉证书。提倡在天气适宜的情况下多跑步。

每学期要认真写好班主任工作总结，并能联系实际，不断积累工作经验，提高教育理论水平。因为我经验尚浅，还需要多向各位老教师学习，很欢迎大家多给我一些建议，让我能更快的成长。

年级主任周述职报告(篇3)

思想教育是基础，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正学习态度。六年级学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，所以，每天在早自习之前，我要向学生训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发现严厉批评，时间长了，希望学生能牢记在心，并且能够做到。班中大部分同学表现良好，只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因，难以管束。

班里有两位同学学习吧认真，在班里称王称霸，我和贺老师联系家长商讨教育办法，在学校里，只要有机会我和贺老师就对他们进行说服、开导教育，现在这两位同学大有改观，进步不少。还有一位女同学爱上网，我也加入到他们的好友栏里，但有时我会看到他们的语言不够文明，在网上就是玩游戏，所以我会给他们发一些关于文学书籍的网址，有好的文章给他们发过去，让他们在网上写一写一天的心情、感受，建立自己的博客等，引导学生正确使用电脑。

教育是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、耐心的教育，让学生体会到我们对他们的爱心，那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声，希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。

年级主任周述职报告(篇4)

增进家长与学校、老师之间的沟通，促进教育的和谐发展和孩子快乐健康地成长，调动广大家长参与家校共建的积极性，全力协助老师做好班级工作，全体家委会成员对班级的活动及工作纷纷献计献策，初步制定了一年级工作计划，内容如下：

1.不定期地召开家委会会议及家长交流会，充分发挥桥梁纽带作用。

针对班级阶段性的工作，由学校年级组长或家委会主任召集，不定期地召开家委会会议或家长交流会，积极配合学校、沟通家长，发挥学校家庭之间的桥梁作用，促进了孩子们健康、全面地发展。

2.创设家长交流平台。

在现有班级QQ群交流平台的基础上，创建清林小学一年级家委会QQ群和博客。博客设"育儿心得"、"班级事务"、"你问我答"等多个版面，通过共同探讨孩子学习、成长方面的经验与想法，以及对班级工作的建议和意见等，促使全体家长共同参与到班级建设中。

3.积极参与协助学校的各项重大活动

积极组织班级活动，如跳蚤市场活动、樱桃采摘活动、佳宝牛奶参观活动等各项重大活动，积极参与协助策划大型的学校活动，如"自己的事情自己做"文化墙的布置活动、"光荣的红领巾自豪的麒麟娃"入队活动等。关注孩子的各方面发展，努力培养孩子既会学习又能生活的能力。

4.设立家委会基金

为更好地开展家委会各类活动、建设班级工作，充分调动孩子的学习积极性，设立一年级家委会基金。

基金的筹集：以自愿为原则，由热心的家长或企业赞助。

基金的使用：配合学校开展各项活动的必要开支和学生奖励；添置班级图书、学习资料以及布置教室的开支；定期开展班级活动或课外活动费用等。

基金的管理：实行财务公开，每个学期末在家委会和班级博客上、QQ群上公布收支情况，接受家长们的监督。由家委会后勤财务组负责基金的筹集和使用，家委会主任负责审核，年级组长监督使用情况。

总之，班主任工作是一项很繁杂的工作，对于低年级的班主任来说，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。但我会用我的爱心、责任心和恒心努力做好这项工作。

年级主任周述职报告(篇5)

从五年级循环下来再次教一年级课程及担任班主任工作。弹指之间这一学年即将流逝。回顾往日足迹，或喜或忧，但这也印证着我这学年的付出与收获。

一、端正思想、热爱教育

一年来，我热爱党的教育事业，遵纪守法，遵守学校的规章制度，不断提高自己的思想觉悟，在日常工作中，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好学校的每项工作。

二、教学踏踏实实

由于学校工作上的安排我上学期任教一(剪各类图形及认识粗像事物等，之这学年数学、语文在年级平行班中取得的成绩基本上是名列前茅。

三、教育工作

作为低段一名班主任，每天到校，都会担心班里会出现大大小小的问题，因此，为了减少这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好，比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校组织的各项比赛中都获得了很好的成绩。有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风，经常在班级奖励表现好或成绩突出的学生，从结果来看，班里形成一种积极向上，你追我赶的好学风，学生的各种能力都还不错，但是由于学生存在差异性，有些学生还没有融入到学习的氛围中，学习态度不端正，学习不自觉，加上家长的各种因素，导致出现了两极分化的现象。因此，如何建立一种和谐的班级环境，如何提高后进生的积极性是我以后学习的方向。

四、反思进取

平凡的教学中，不断地浮现出自己在教育教学上的缺点：

1、在教育学生的时候，必须走进他们的世界，理解学生的心理。

2、面对特殊事例的时候，必须寻求可取的方法。

3、落实好培优辅差的工作。

班级管理和语文教学的书籍。

5、勤动笔，写反思。

今后在工作上尽量做到少点烦躁，多点耐心;少点懒惰，多点反思;少点死板，多点创新。

述职人：yjbys

20xx年xx月xx日

年级主任周述职报告(篇6)

时光匆匆，六班的数学教师，工作量之大可想而知。对于级部主任，以工作大局为重，全盘考虑，统筹协调;对于班主任，身先士卒，各项工作走在级部的前列;对于数学教师，协同其他两位数学教师积极钻研业务，研究考题，把握中考的脉搏，最大限度的提高学生的数学素养和数学学习能力、数学学习水平。现将主要的工作总结如下：

一、八年级作为准毕业班，提早谋划，为中考奠定基础

对于八年级的地理生物学业水平考试，早动员，早部署，提高学生对学业水平考试的认识和重视程度，组织所有学生召开动员会，安排任课教师及早提前结束功课，及早进入复习。到了临近学业水平考试的最后一周，全体班主任紧紧靠上班级，任课教师牺牲休息时间，全天候的在班内指导学生。经过所有有关人员的共同努力，地理生物学业水平考试取得优异成绩，有两三个班级得双B以及以上的人数达到非常理想的成绩，为中考奠定了坚实的基础，更为后来的中考扩招奠定了坚实的基矗

二、升入九年级前的暑假早动手，组织学生参加辅导，夯实文化课的基础

升入九年级，文化课的讲课进度势必非常快，这样才能有较多的足够的时间进行充分的复习，才能在中考中取得胜利。为此，征求学校意见，借助社会上的几个办学单位，组织学生参加文化课的补习。把学生动员参加辅导后我们并不是觉得万事大吉，并不是撒手不管，更不是放任自流，我们安排班主任紧紧盯上、紧紧靠上，让辅导发挥它的最大效益。而我更是全天全程跟上靠上，协调、监督。学生在辅导期间没有出现任何的问题，更为重要的事学生都很有收获，对于课本的基本知识掌握的不错，达到了预期的效果，为后来文化课的高速高效地进行提供了保障。

三、工作统筹安排，提早安排

进入九年级的第一项大的举措就是全部重新调整课程表的安排，把早自习、课外活动等时间全部安排成上课的时间，所有的时间都是一个班一个上课的教师。这样，语文、数学、英语三科主要科目由课标的五节课全部变成了八节课，物理化学由课标的三节课安排成五节课，这样能保证学生每天都有一节课，能保证这些科目的学生的分数。所有的任课教师以大局为重，服从工作的安排，任劳任怨，兢兢业业。

四、所有工作身先士卒，做好榜样

作为级部主任，我其实从六年级一开始就对自己提出了很高的要求。学生在学校每一天，我都会在六点而是之前早早来到学校，进入九年级以来，自己更是高标准严要求。冬天我在六点十分之前到达学校，其他季节我在六点之前就会来到学校。从一班逐班的巡视，一直到六班。看看每个班的卫生情况，看看学生来了之后是否能够及时的自觉的进行复习和预习，有没有意外情况的发生，秩序是否正常。我始终这样认为，学生看到老师来了之后，心里就像有了主心骨，或者说能够比较自觉的干自己应该干的`活。如果老师不来，因为人都有懒惰情绪，谁都想玩玩，谁都想打闹，可能学生进入状态就比较慢。也许你来了之后什么也没有做，但是正是因为你的的到来，学生才会自觉。每天都是如此，从没有间断过。我要为所有的班主任和老师们树立良好的榜样。正是因为榜样作用，我虽然从没有对老师们要早点来，要早点给学生们上课辅导，但是老师们还是会早早的来，早早的进入班级，给孩子们上课。作为班主任，给其他班主任安排的工作，自己首先想方设法的去高质量的提前完成，为他们开展工作树立榜样，甚至给他们开展工作留出时间和余地。四年来，所有的班级活动都走在级部的前两名，工作上有着很强的榜样作用和说服力对于任课教师，自己首先担任两个班的数学教学工作和班主任工作，所有的教师的工作量都比自己要轻，所以所有的任课教师都没法说什么，能说自己工作多工作累吗?想说的时候看看我的工作还能说什么呢?还会觉得重，还会觉得累吗?我认真上好每一节课，用自己的人格魅力感染教育学生，用自己的优秀的教学水平教育学生，培养他们良好的数学学习习惯，提高他们良好的数学学习素养和数学学习水平每一次的学习检测，学生都有不同程度的进步，每次都取得优异的学习成绩，为其他任课教师树立了好的表率作用。

五、坚持常规教学工作的检查和监督，克服惰性，督促更好地完成工作

人都有惰性，包括我自己。但是肩上的责任和担子，督促我更好的干好工作。对于其他教师，按照学校的要求，定期和随机抽查相结合，检查教师的备课、作业批改、学生辅导情况。坚持践行推门听课制度，不管自己多忙，每周都会随机听取几个教师的上课情况，和学生座谈，听取他们对上课教师的意见和建议，以便更好地为学生的学习服务。侯主任更是为老师们亲自上示范课，极大地提高了老师们上课前的备课准备的充分程度。有时侯主任上来听课，我不管自己在忙什么，拿起凳子就跟主任进入课堂听课;有时景校长推门进入课堂听课，立即起身随行前往。因为我知道，侯主任和景校长亲自来听课是对我们工作最好的支持和督促，我跟着去听课有着更好的教育效果，这是对工作最大的重视，是对上课教师和其他所有教师的的最好的督促。

六、始终把尖子生的培养放在心上，抓在手里

由于各种原因，去年没有学生考入四种重点班，所以学校对我们这一级寄予厚望，从进入九年级的第一天起，从侯主任到景校长，都对我们这一级提出了尖子生必须有突破的要求，目标是保一争二，并且所有的工作都向这一目标倾斜，向这一目标侧重，不惜一切代价做好尖子生的培养。我们及早下手，八年级就利用下午课外活动的时间为他们补课。进入九年级，利用周六的时间为他们辅导，挑选级部最优秀的教师给与指导。班主任定期和不定期与他们谈心、沟通、交流，帮他们解决各种问题，解决思想上的困惑，给与正确的引导，树立必胜的信心。转过年来，学生更是到了冲刺的阶段，他们身上表现出了令我们看到希望的精彩，抓住一切可以利用的时间，奋发努力。到了最后的一个月，唯恐学生的压力过大，请了进修学校专攻心理学研究的宫克文老师为他们做心理辅导，适当缓解身上的压力，为中考做好更充分的准备。他们信誓旦旦，充满必胜的信心和决心。

七、抓好边缘生的培养，争取全面丰收

面临今年扩招的大好形势，谁都想把握这个机遇。由于自始至终没有放弃任何一个学生的培养，采取了各项有力措施，例如教师导师制等，学生的成绩比较好，在班里的所有学生都能够竭尽全力的学习，边缘生自始至终也没有放弃他们，他们也没有自我放弃，加上招生政策对学生的传达早，学生进入状态的时间也比较早，所以在尖子生有所突破的同时，升入普通高中的学生会有大面积的丰收。为更加激励他们学习的斗志，专门请来章丘四中的时亮老师给他们做励志报告。学生群情激奋，为后来的学习做好铺垫。

八、及早谋划，有把握的打好所有战役

1、信息技术学业水平考试和体育学业水平考试

由于学校的变电室不很稳定，所以在学生八年级的时候，学校为了保证正常的用电需求，学生的微机课暂停。这某种程度上极大影响了学生对信息技术知识的掌握。刚开始，学生的模拟考试成绩很不理想，充分暴漏了停电的影响。但是任课教师不抱怨，牺牲早上晚上中午的休息时间，给学生辅导。班主任更是竭尽全力，在教室里督促学生准备基础知识，在微机室，班主任利用自己的所学手把手一个一个的指导。功夫不负有心人，信息技术只有三几个学生没能过关，最终取得非常理想的成绩。体育测试也是如此。及早给学生购买了实心球、篮球，利用一早一晚大课间进行有效的针对性的训练。最后冲刺的几天，协调学校的几个体育教师，每个教师负责指导一个班级，跟踪训练和指导，班主任时刻和学生在一起，为他们加油。为了立定跳远，班主任不远淄川为他们购买跑步鞋，目的是为了让学生省点钱，取得最好的成绩。可以说，班主任、任课教师、学生齐心协力，才取得每一个战役的胜利，这是团结的结果，是努力的结果。

美术、体育专业课测试

升入九年级伊始，马上着手组织学生选择自己适合的专业，及早投入训练。专业课指导教师牺牲课外活动时间和周末休息时间为学生辅导，加大训练的时间和力度。由于着手早，训练得当，专业课测试取得优异成绩。美术9个参加训练的学生有8人顺利过关，体育12人有10过关，音乐有2人过关，而且专业课的成绩非常突出，取得历史性突破。

3、最后的初中学业水平考试

14日的初中学业水平考试，景校长亲自带队，郑学宝主任自始至终和我们六个班主任吃住在一起，我们和所有的学生在一起吃，在一起休息，考试期间仍然为学生加油鼓劲，照顾好学生的生活，稳定好学生的情绪，负责好学生的安全。考试期间，没有任何一个学生出现任何的意外，顺利完成考试。相信我们的付出定会迎来丰硕的回报。

九年级的一年，是奋斗的一年，是艰苦的一年，是难忘的一年，更是收获的一年。所有师生辛勤的努力和巨大的付出，即将迎来官庄中学最为辉煌的一年，我们期待，我们拭目以待，我们相信，我们必胜。

年级主任周述职报告(篇7)

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律较差。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课、礼仪课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐培养学生认真听课、认真作业、下课文明休息、讲礼貌的好习惯。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师，我喜欢班上每一个学生，努力发现每个孩子身上的优点。在学习中，不让一个学生掉队。如我班倪墨同学活泼好动，上课经常开小差，不肯做作业，但他打扫卫生却很认真。我没有一味地批评他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他。渐渐的，他不但能完成作业，而且成绩也有了进步。在生活上，我也关心每个学生，帮他们戴红领巾，提醒学生按时吃药，天冷了告诫他们要及时添加衣物。让这些学生感受到关爱，从而更好地管理他们。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校班级的各项活动，如冬季运动会、晨跑、主题班会等活动，让学生在学习之余也能好好锻炼身体。在今年我校举行的冬季运动会中，我们班级积极训练、齐心协力，取得了年级第一的好成绩，我和全班同学都很高兴。

此外，我总是教育学生见到垃圾要主动捡，跟学生一起打扫卫生，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。我还开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，利用班级园地开展绘画比赛，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。

2025副主任述职报告(模板七篇)

一般而言，有付出才会有回报，平常的工作中。一般都会写报告，写好报告，须从以往的工作实际出发，可养成调查研究的习惯，我们在撰写报告时需要从哪些方面考虑呢？有请你读一下以下的“副主任述职报告”，感恩支持愿我们在学习的路上相互帮助！

副主任述职报告【篇1】

1、抓好学习培训，加强教师队伍建设，不断促进教师专业成长。

为不断提高教师素质，促进教师专业成长，实现教师与学生一起成长，学校与教师共同发展之目的，我将校本培训工作列入教务处工作计划，校本培训有具体的计划、学期活动安排及工作总结。组织教师制定了个人年度发展规划，根据学校教师的现状及学校发展的需要，以课堂教学研究培训、班主任培训，分学科新教材培训等培训内容为重点，积极开展集体备课、经验交流、案例分析、教学设计研究、教学观摩等形式多样的校本培训。及时维护、更新教师培训管理系统的数据，多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，使老师能及时了解各学科教学最前沿的信息，学习外校先进的教育教学经验。积极选送教师外出参加武进区各学科教学交流研讨，各学科复习教学专题研讨、“送培上门”培训、武进区“名师大讲堂”等学习或培训活动，教务处经常督促教师认真学习、按时完成培训作业，切实提高培训效率。教师参与培训的积极性和主动性进一步增强，大部分参培老师都能认真填写好外出培训登记表，回校积极分享学习心得，继续教育达标率达100%。我积极倡导培训与教学结合的理念，引导教师积极开展教学研讨。本学期，西教学协作片数学、体育教研活动都在xx初中举行，冯雪艳、施留金、张伟方老师和刘卫忠师积极参与，认真备课，在参与中得到学习，在学习中得到了提升。本学期绝大多数老师都上了一节研究课，其中校级24节，区级4级；外出培训达90多人次。我能坚持做好外出培训登记汇总，进一步完善教师个人继续教育档案，收集并整理好校本培训资料。通过大家的努力，本学期，学校校本培训考核等级上了一个台阶。

2、加强教科研工作的管理，提升教师的科研素养。

为使各个区级课题的研究正常开展，服务于教学。我对学校现有课题实施情况进行调查，加强了对课题研究工作的督促与指导，促进了课题研究的有序发展。各课题组能结合学生和学科实际，通过开展研究课，写理论学习摘记，学术沙龙等方式扎实开展研究，及时整理收集过程材料，取得了阶段性成果。李玉成、孙华芳、常丽琴等老师撰写的论文在省级刊物上发表。

3、抓好教研组队伍建设，将教研活动落到实处，推进教研组工作健康发展。每学期初，我都会召开教研组长会议，研究学期的教研活动计划。各教研组围绕“研究学生”这个方向确立了各自的教研主题，各教研组能有计划地定时定点开展活动，活动正常有序。本学期来，各教研组组织学习了新课标、充分利用教研活动时间，对新教材的教学目标、要求、重难点、教学方法等方面进行解读和研讨，明确新要求、学习新做法。再一次学习了学科教学常规，并开展了对照常规反思改进自己的教学行为的活动。重点开展的是立足课堂教学研究，开展课堂教学的“同题异构或同题再构”研讨活动。教务处根据老师预报的时间，统筹安排，确保周周有研讨，人人都参与，引导教师探索教学中的重难点问题，分享教学实践智慧，共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。同时，从备课、上课、听课、评课各个环节进行具体要求，力争以同一节课的不同构思展示老师的不同教学设计和教学风格，最终达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

4、依托校本选修课，培养学生兴趣，发展学生特长。

一学年来，校本选修课开展正常，教学形式多样，内容丰富，深受学生喜爱。如阅读选修课开展了主题式系列阅读活动，学生做摘抄，开展手抄报比赛，学生从书籍中汲取了营养，得到了收获。我以校本选修课为基础开展的科技节系列活动得了师生的热情响应，收到了较好的效果，对丰富了学生的生活，充分挖掘学生内在潜力，培养学生创新精神和实践能力起到了积极而有益的推动作用。也对学生竞赛成绩起到了一定的促进作用，一些项目，如航空模型比赛、器乐比赛成绩有所突破。一学期来，学生竞赛具体获奖情况为：在区美文阅读、古诗词创作比赛中各有1人获区级一、二、三等奖；在区汉字输入中1人获二等奖；在区书法摄影比赛中2人获一等奖，2人获二等奖，在区航空模型比赛中5人获二等奖，6人获三等奖，团体获三等奖，在区民乐和舞蹈比赛中分别获团体二等奖、三等奖；

5、加强沟通与协调，做好对分管各室的日常管理工作。

尽管教务处工作千头万绪，但我能从计划着手，持续关注各室工作，经常关注各条线工作，经常与各负责人交流，定期了解情况，做好过程性管理和督促工作。实验室负责人及相关理化生任课老师重视实验教学，能按上级要求运用资产与装备管理信息系统开展装备管理和实验教学管理工作，认真做好理化生实验考查工作，及时完成实验教学登记，实验登记完成率达100%。在办学水平现场考核前夕，教务处再一次对各室工作进行了梳理，对环境布置、台帐资料、器材摆放等方面提出建议和意见。各室负责人能认真研读教育装备管理与应用考核要点，弥补缺漏，改进工作。我们在这方面的工作有所进步，得到了考核组成员的肯定。

6、重视体卫艺工作，促进学生身心健康发展

本学年我蹲点音体美组，因此我经常到就相关工作与体卫艺老师、健康教育老师交换意见，听取他们的建议，做好必要的沟通和协调工作，尽全力支持他们的工作。和体育组老师一起及早筹划初三体育达标测试和春季运动会。本次运动会仍然突出集体项目，强调全员参与，让每一个学生都有机会“到阳光下，到操场上，到大自然中”去陶冶身心，去体验感悟。为保证达标测试和运动会够顺利开展，我根据去年出现的问题，对所涉及的各方面工作仔细梳理，列出“运动会工作人员注意事项”，使裁判老师能明确职责，确保比赛正常有序开展。

7、本学年，我接触初三毕业班工作。我虚心请教，从初三中考报名开始，迅速熟悉中考工作的各项流程和业务要求，细致、扎实地做好初三的各项中考准备工作。同时，集思广益，合作交流，加强毕业班的管理，认真做好毕业班工作，积极倡导团队精神与合作意识。关注有关中考信息，倡导初三教师主动获取信息和资源，结合考试说明，充分发挥自己的智慧，提出自己的困惑，有准备地参加中考复习研讨。开好模考分析研讨会。

这一学年，学校领导在工作上给了我很多的关心和支持，同事们也给我热情的帮助和大力的支持，让我所负责的各项工作能有序、顺利地开展。借此机会表示衷心的感谢。当然，我也清醒地认识到，一些工作与领导和老师们的要求还有一段距离，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，不断提高自身素质，虚心听取大家的意见和建议，争取各方面工作再上一个新台阶，尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。谢谢大家！

副主任述职报告【篇2】

20xx年度本人现任县纪委委员、县行政服务中心主任，主要负责行政审批服务和公共资源交易工作，这项工作也是全县廉政阳光建设平台。作为县纪委委员，严格遵守《领导干部廉洁从政若干准则》，切实当好廉洁自律的表率，努力从源头上着力预防腐败现象发生。现将本人一年来履职守廉情况报告如下：

一、 坚定理想信念，把握正确政治方向。

1、注重加强学习。时刻以不放松廉政学习教育，及时学习有关纪检法规，筑牢拒腐防变的第一道防线。学习党和国家政策、方针以及时事政治，关心国家大事。学习业务知识，增强当好内行领导能力。同时，还经常到外地和周边地区实地学习先进经验，开阔了视野，增长了才干。

2、坚定正确政治立场。作为班长，我时时处处发挥一把手的核心作用，注重维护领导集体的形象和权威。坚持上班不迟到，不早退，带头遵章守纪，工作、生活不铺张浪费，带头厉行节约，注重加强自律，带头修养党性。带头做到勤学习，不断改造自我;多实践，不断充实自我;宽胸襟，不断锤炼自我;严自律，不断完善自我;讲奉献，切实把握好单位的舆论政治方向，使单位全体党员干部在工作中不迷路偏航。

二、履行岗位职责，创优工作业绩

作为一把手，又是兼职纪检干部，能够自觉维护纪检干部的形象，努力创造一流的工作业绩。20xx年，结合县委开展的“对接主城区、融入大、实现新跨越”主题教育，我们确定了8项重点工作，落实了领导责任，明确了时间节点，目前，各项重点工作都能有条不紊地推进。

1、全面建立网上审批和电子监察系统。此项工作中心领导非常重视，由一把手亲自抓。目前硬件已采购回来，软件由浪潮公司人员正在录入。中心已组织所有具有行政审批职能单位的工作人员进行了网上审批业务培训，中心主任并在县机构改革动员大会就“两集中、两到位”工作进行了动员讲话，要求所有单位成立行政许可服务股，将行政许可服务股成建制进入大厅，为全面建立网上审批和电子监察系统做好前期准备工作。

2、进一步推进基本建设项目“联审联批”工作。为切实做好联审联批工作，中心到周边县（市、区）进行了广泛的调研，召开了联审联批单位领导座谈会，广泛听取各联审单位意见，结合市操作办法，草拟了我县建设项目政策性规费收取标准调整情况，并在常委会上进行了汇报，出台了县联审联批操作办法，于20xx年7月10日执行。新办法的出台，更加规范了我县联审联批操作，实行“一表式”运作，“一站式”办理，切实提高了工作效率。

3、进一步促进了财政非税收入收费制度改革工作。此项工作已按时间节点提前完成。为做好财政票据电子化改革，中心购置了新电脑、打印机，召开了各进厅单位领导工作会，要求将全县所有行政审批和公共服务事项的收费都放入大厅缴纳，而且只设一个票据点，进厅后，原单位的缴费点自动取消。通过财政电子化票据改革，彻底改变了以前单位“两头办理”的现象，促进了相关单位“两集中、两到位”工作的开展。

4、开展“流动红旗”窗口和“服务明星”评选活动。出台了《县行政服务中心创评流动红旗窗口实施方案》和《县行政服务中心“服务明星”评选办法》，实行每季度评比一次，截止目前，共进行了三个季度的评选，已评选流动红旗窗口15个，“服务明星”16人。

5、做好《县人民政府行政服务指南》的编印工作。为切实做好此项工作，中心以县政府办的名义下发了服务指南编印通知到各单位，聘请了编辑，并收集齐了全县所有有行政许可项目单位的材料，按项目名称、实施依据、实施程序、办理期限、收费标准、申报材料进行了整理、汇编、核稿。目前，稿件正在印刷。10月中旬可发到各单位。

6、进一步规范和完善公共资源交易中心的各项工作。一是加强了公共资源交易中心基础设施建设，新装了投影仪，更换了摇号机，添置了电脑等硬件设施，提高了办事效率，提升了交易服务水平；二是组织好进场交易，将应进场交易的事项全部纳入公共资源交易中心交易，并加强对专家评标结果和中介机构进场操作的监督，有效建议公正开放、竞争有序、服务到位、监管有力的公共资源交易市场。今年截至9月份，共完成交易251宗，交易额达到9.45亿多元。三是做好了政府采购的售后服务管理，使公共资源交易中心工作真正走上了规范化轨道。

7、做好新大楼的搬迁准备工作。新大楼的基建已基本完工。中心目前正在联系装修公司设计图纸，规划大厅布局，将网络、电话线等一次性铺设到位。此项工作计划明年4月份完成。

8、完成县委、县政府中心工作。一是积极开展了“创业服务年”活动，制定了《实施方案》，完善了行政审批“绿色通道”服务机制，设立了返乡农民工创业服务窗口，指定专人为返乡农民工办理证照提供信息咨询、代办服务、上门服务、延时和预约服务，并与永缘纺织纤维有限公司实行一对一帮扶，每月到该公司实地调研一次，并力所能及地帮助联系企业解决一些实际问题；二中心领导多次带领挂点工作人员到村建帮扶村狮子镇仲山村和新农村帮扶村江洲六号实地调研，尽最大能力帮助他们解决一些实际困难。三是做好防汛工作。组织工作人员到长江大堤王家堡村段防汛，实行轮流值班，定期排查，中心主任也多次亲临一线指导工作，防汛物资也第一时间到位。由于工作做的好，被县委、政府评为防汛抗洪先进工作组，一人评为先进个人，一人评为纪检监察系统先进个人。四是做好了综合治理、环境整治等工作。继续开展了平安夜话和提升公众安全感活动。同时开展环境整治工作，下发门前“三包”责任书，每周五下午组织全体工作人员清扫包干路段，清理牛皮癣，及进发现包干路段所存在的问题，并书面向县政府办汇报。

通过以上努力，今年，我单位在全县范围内进行公开无记名投票，被评为“全县十佳服务创业先进集体”。县行政服务中心代表全市在全省行政服务中心主任会上作先进单位典型发言，县政府常务副县长代表县行政务中心届人大常委会第二十次会议上，全体人大常委进行无记名投票，行政服务中心名列第一，满意率达到100%。

三、增强委员意识，发挥委员作用。

1、增强委员意识。在实际工作中，时刻不忘记自己是一名纪委委员，注重维护纪检监察干部的良好形象，从不向服务对象“索、拿、卡、要”，不插手干预建设工程招投标、政府采购、土地拍卖和产权交易活动，也不在交易过程中捞取好处。处处筑牢拒腐防变防线。

2、发挥委员作用。

一是积极建言献策，包括如何加强纪检机关建设，如何加强党风廉政建设等方面；二是积极参与纪委组织活动，先后组织单位参与了机关效能建设、创业服务年以及推进廉政阳光平台建设等活动；三是结合自身实际，主动搞好调研活动，前不久，组织调研文章《提升行政服务中心地位，打造廉洁高效政务平台》获得省、市监察协会二等奖。

总之，在县委、县政府的正确领导下，在县纪委的指导下，作为一名纪委委员，一定会牢记宗旨，努力工作，出色地完成县委、县政府交办的各项工作任务。

副主任述职报告【篇3】

20xx年，我担任三年级（金都校区）的年级主管。根据学校的要求我能起到主管的作用，特别对本年级新接班的新老师管理能力尚在提高的状态下，我能进入该班级和班主任一起进行对学生习惯养成的教育，并和他们交流管理班级的方法，给予新教师信心，使他们能尽快独当一面。

每次轮到我总护导时，我总是嘴勤、眼勤、腿勤，并以“对事不对人”的方法，公开表扬做得好的老师，指出需要改进的地方，用传递正能量和友情提示的方法带领大家共同把学校工作做好。

除此以外，20xx年，我在市名校长培训基地和市德育培训基地指导工作中，我能根据主持人的总要求进行工作。每次活动积极、准时参加并积极做好组织、点评和文本总结工作，确保每次活动情况及时上网，自己还亲自到基地指导的学校上公开课做讲座，用情用心的工作，得到上海市名师培养工程办公室的表扬，连续几次的表扬信都送至闵行教育局。

今年被上海师范大学教育学院授予第一批客座教授后，已为在校师范生上了“教师教学工作的基本点”讲座，得到好评。

今年7~9月，受上海市共青团少年部的邀请，参与了上海市少先队活动课1~9年级教案的编写和修订工作。少先队活动课是一个新生事物，如何根据中央和市里要求编写教案，对我来说也是一个挑战，我认真学习相关文件，一次次请教专家和同行，听取他们的意见，学习他们的经验，和编写组的其他人一起共同商讨和努力，终于在规定的时间里完成了任务。

20xx年即将过去，一切又都成历史，我们每一个人都为自己的努力而感到骄傲，也要为自己的失误和不足反思。取得的成绩我要感谢自己所在的学校和能使我成功的平台和机遇，因为有他们，才能使我快乐工作和尽情地施展才能。感谢自己不变的信念：年龄大了，表率作用也要大；年龄大了，心胸的空间也要大；年龄大了，进取心不可小；年龄大了，朋友圈不能小。感谢家人的宠爱和呵护，使自己有良好的生活环境和条件，每天高高兴兴地投入工作，现在年龄是有一把了，该老的时候了但还不太见老。

为使自己明年的工作做好，会有以下打算。

1、主动和青年教师多交流，学会站在他们的角度体验他们的需求和困难，分享他们的快乐和忧愁。

2、坚持每天有一小时的静心看书，接近经典文学和理论专著，填补知识漏洞。

有人说，懂得感恩的人，就懂得生活。无论今年我们获得多少，失误多少，让我们一起来感恩即将逝去的20xx年吧。

副主任述职报告【篇4】

X年是新中国成立X周年，是地方人大常委会设立X周年。我能够深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度重要思想，履职责任、强化担当、积极作为，努力完成区委和区人大常委会确定的各项工作任务，工作、学习和廉洁自律方面都取得了新的收获和提升。

一、履行岗位职责，全力防控疫情

在区委和区人大常委会党组的正确领导下，闻令而动、迎难而上、勇于担当、积极作为，较好地完成组织交给的工作任务，为全面打赢疫情防控战疫做出了应有的贡献。

（一）认真履行督导巡察责任。疫情发生后，区委安排自己任X街道督导组副组长。X街道下辖X个社区、X个小区（楼院）、总人口X人。把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的指导思想，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，从X月X日起，我坚持天天到街道上班，了解和掌握辖区基本情况、参加街道疫情防控工作会议、深入社区暗访、慰问值班人员、研究分析疫情、查找薄弱环节、帮助解决实际问题。先后参加街道防控工作会议X次，到过X多余个小区（楼院），做到对辖区情况心中有数、防控措施心中有数、发热隔离人员动态情况心中有数。同街道党政主要领导和基层干部一道守住初心、汇聚民心、坚定信心，用严格的措施、严明的纪律、严谨的作风、严肃的氛围保证了X街道疫情防控工作的扎实有序开展，有效维护了辖区的社会秩序和人民群众的生命健康安全。

（二）坚决做好防控值守工作。随着复工复产工作的推进，X返X人员猛增，给X市、X区疫情防控工作带来了巨大压力。根据省、市政府关于高速站口不允许跨区下站，需副县级领导带队协调、专班值守的要求，X月X日，我被区里临时安排到高速X站负责此项工作。在此期间，我和公安、交通、卫生防疫等部门工作人员能够克服天气寒冷、缺乏生活保障条件等实际困难，明确分工、各司其职、抗牢责任，同时与X区值守团队搞好协作配合，及时处置突发问题，按时上报动态信息，较好地完成了防控值守工作任务。

（三）积极参加“四复”视察调研。常委会坚持把疫情防控和推动经济社会发展融入到监督工作之中，多次组织人大代表到X项目现场围绕企业如何争取政策支持、稳定产业链、打通供应链，学校如何确保复学复课安全有序进行开展视察调研活动，我能够主动参与、并结合工作实际建言献策，展现了一名人大代表的应尽责任和务实担当。

（四）注重发挥先锋模范作用。严守工作纪律，强化自我约束，注重正面宣传引导，以良好的精神状态和饱满的工作热情逆行而上、冲锋在前。按照“外防输入，内防扩散”的疫情防控要求，严格要求自己和家人，坚决做到勤洗手、戴口罩、不聚集，做好科学防护和自我防护；参加会议、出入办公场所、公共场所、家属楼院自觉配合测量体温、主动出示通行证和健康码，不给疫情防控工作制造麻烦；认真落实中共中央组织部《关于组织党员自愿捐款支持新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，捐款X元，表达了爱心和善举。

二、加强学习，强化理论武装

一是参加区委中心组的集中学习。全年去参加区委中心组集中学习6次，学习的主要内容有：……。二是听取了X场专题报告（讲座）。主要内容有：……三是在工作之余坚持自学。在参加集中学习的基础上，围绕《X》《X》《X》等主要内容，自学篇目近X篇，同时完成了记学习笔记、撰写心得体会和集中研讨任务。四是参加相关学习培训。……。通过上述学习，进一步提高了增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的自觉性，提升了政治站位和党性修养，同时开间了视野，更新了观念、丰富了知识，增强了做好人大工作，助力建设副中心打造增长极的信心和能力。

三、担当作为，注重务实重干

（一）做好代表联络工作。召开了年度代表工作会议，总结2019年工作，安排2020年工作；对先进集体（先进街道工委、代表建议办理先进单位）和X名优秀代表、X个优秀代表建议进行了表彰；请X以《X》为题对代表进行了培训。督促区政府召开区X届X次会议代表建议批评意见交办会议，同时为了强化过程监督，提升代表建议办理质效，由代表工会牵头，对X件代表建议按照内容和常委会各工委的职责，分五个类别分别交城建工委、教科文工委、财经工委、法工委和办公室进行督办，效果良好。

（二）完善基层硬件建设。根据上级人大的要求，结合X实际，指导督促X个街道进行代表联络站建设，截至目前，X按照“九有六上墙”标准建成并发挥作用，全区X名各级人大代表全部开展进站活动，使代表联络站真正成为联系群众的窗口、履职学习的课堂、宣传政策的平台、服务发展的阵地。该项工作受到市人大的充分肯定，先后有X批次到X参观学习。指导X个人大街道工委建立了网上代表联络站，实时发布人大街道工委工作信息和代表联络站开展活动信息，畅通了代表联系群众、群众约见代表渠道，使线上线下代表联络站建设和运行相互补充、相互促进，充分发挥人大代表联系群众、服务群众的职能。

（三）全力做好法制工作。分别组织对X区道路交通安全与管理工作、区检察院民事行政检察和公益诉讼工作、区法院刑事审判工作、X区“七五普法”工作进行了视察。以人大代表驻法院、区检察院联络室为平台，组织区人大代表分别到区法院、区检察院代表联络开展集中活动X次、轮值活动X次、参加活动代表X人次、提出意见建议X条，为加强司法机关并同人大代表联系，接受人大代表监督、促进司法公正发挥了作用。举行国家机关工作人员任职前法律知识考试活动X次，参加考试人员X人，检验了被任命的国家机关工作人员的法律知识水平及学法用法情况，增强了被任命人员的法律素养和依法办事、公正司法的责任感、使命感。受理涉法涉诉信访案件X起，转交相关部门办理X起，全部按期办结。针对辖区道路交通拥堵问题和停车难问题开展工作视察，同时带队外出学习考察，形成了《关于解决X区道路交通拥堵和停车难问题的探讨和思考》的调研报告，为区委区政府决策提供了参考。改造涉及拆迁建筑面积约X万平方米，拆迁户数X余户，拟规划建筑面积约X万平方米，新建X余套住宅。

四、坚守底线，保持清正廉洁

一是能够不断深化对党风廉政建设和反腐败斗争重要性的认识。严格落实廉洁自律准则和规定及其实施细则精神，按照《X区人大常委会党组主体责任落实清单》的要求履行“一岗双责”主体责任。

二是坚持民主集中制原则。自觉讲求团结、维护大局。坚持重大事项报告制度，严格落实“三公经费”、办公用房、公务用车相关规定。坚决克服“形式主义”和“官僚主义”，力戒以权谋私、失职渎职情况出现。

三是持续搞好家风建设。积极开展“讲家史、立家规、树家风”活动，用自己的实际行动感召人、影响人、打动人，用好家风带动好政风、促进好作风，做到倡廉、树廉、促廉有机结合，答好家风教育必答题。

我决心在今后的工作中，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑，不断提高政治、法律、业务素质和工作能力，强化“进取、拼抢、攻坚”三种精神，不断提升工作落实力、执行力、穿透力，为加快XX高质量发展做出新的更大贡献！

副主任述职报告【篇5】

市委办副主任述职述廉报告范文

今年以来，在办公室党组的正确领导下，自己紧紧围绕市委、市政府中心工作，尽心竭力为领导搞好政务服务，积极参与各项重大决策和重要活动，较好地完成了分管的各项任务，在提高政务服务水平、推动市委工作高效有序运转方面发挥了应有的作用。

（一）加强学习，团结协作。始终把理论学习、业务学习作为提高自身素质的第一需要，积极参加办公室组织的各项政治学习，自觉在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致，与上级党委、政府和市委保持高度一致。重视学习新知识、新理论，主动研究新情况，思考新问题，发挥好参谋助手作用。注意加强团结协作，一切以维护大局为重，做到个人利益服从整体利益，不进虚妄之言，不论人后是非，做到步调一致，一条心，一股劲。

（二）多出精品，优化服务。提供服务水平的高低，对自己来说主要体现在能否为主要领导提供高水平的文字精品上。一是严把文字材料关，力求高质量、出精品。始终保持严谨的工作态度和严格的'工作作风，凡是领导安排的文字材料，我都认真撰写，严格把关修改，努力做到送达领导手中的每一个材料都靠得住、过得硬。今年以来，撰写各类材料200多篇，100万余字，都得到了领导的充分肯定。二是强化业务训练，提升文字水平。坚持从基础抓起，利用晚上学习时间，评析为领导撰写的材料，找出不足和差距，交流经验和体会，有效提高了文字水平。三是强化服务水平，推进工作落实。今年，围绕全市工作重点，项目开复工建设，阶段性部署和市委领导交办事项，积极主动为领导搞好服务，确保不出纰漏，有力地推进了工作。

（三）拼抢工作，提高效率。工作中，经常自我提醒，力戒懈怠，努力保持高效的工作状态。一是营造竞争向上的浓厚氛围。平日工作扎扎实实，具有较高忘我工作热情，遇到问题非要搞个水落石出，干就干出个名堂。为了激发分管科室人员工作积极性与创造性，经常集中交流，个别谈心，极大地激发了科室人员奋发向上的正气和精干高效的活力，有力地促进了工作开展。二是积极参与事务服务工作。在工作中积极动手，注重内在，注重实际，具有较强的落实到底、核实准确的意识，不满足于一知半解。积极主动地为领导处理一些上呈下达等方面的日常事务工作，以服务推进工作落实。三是努力加快工作节奏。能够保持高昂的精神状态,努力跟上领导的工作节奏,在材料撰写上力求速度快、质量高;对领导交办的事情,讲究方式方法,善于“弹钢琴”,能分清主要矛盾和矛盾的主要方面。平日注意强化创新意识和效率观念，对领导布置的任务，迅速贯彻落实，不折不扣，务求实效。

（四）乐于奉献，树好形象。一是工作勤奋敬业，具有较强的事业心和责任感。把主要精力放在工作上，几乎不休节假日，长期超负荷运转，甘于吃苦，勇于奉献，任劳任怨。二是注重增强工作的科学性、有效性。重视调查研究，善于探索和把握工作规律，力求工作科学。工作中，既做到带头干，又善于调动科室成员的积极性；既主动解决职权范围内的事情，又及时请示，不越权。工作具有很强的原则性，敢于自我批评，认识到自己的不足，能立即悔过改正；对分管科室人员存在的问题也能一针见血地提出批评。三是严格要求自己，充分发挥好表率带头作用。严格遵守办公室各项规章制度，自觉遵守办公室规章制度，上下班做到准时，不迟到、早退，做到精力全部集中在工作上。四是加强廉洁自律。严格执行廉政建设的有关规定，严于律已，清正廉洁，做到管住自己的嘴，管住自己的手、管住自己的腿、管好亲属和下属，努力做到堂堂正正为人，清清白白做事，坚决不搞特殊化。

今年以来，在各位领导的帮助和同志们的大力支持下，自己做了一些微不足道的工作。工作中还有许多不足：一是学习还不全面、不深入，思想观念、工作理念还不新；二是抓工作总结不够，争创一流的竞争意识还不强，工作经验和文字服务质量有待进一步丰富提高。今后工作中，自己将进一步提高工作标准，努力向班子各位成员学习，前瞻困难压力，后顾问题与不足，扎实高效开展工作，为推进办公室整体工作做出应有的贡献。

副主任述职报告【篇6】

在这一年，为能紧跟公司在工作上的要求和发展，我一直在工作中严格加强自我管理，并积极的改进了自身在过去工作上以及自我反思中认识到的不足和问题。

首先，我的改进从自我的思想开始。通过对领导对这一年工作计划的思想认识中，我发现了的自己当时的不足，尤其是对工作的觉悟上，没有做好决定性的准备！对此，我也及时的反省了自己，并通过向领导和同事的请教和讨论，认真改进了我在想上的缺点。且在后来的工作中，我也越发的树立起更高的目标和坚定的工作信心，将工作的思想完善好。

而在工作和业务的能力上，我在今年里，通过的阅读和学习，较好的提升了工作的知识，而在与同事们的交流上，我也将这些知识更好的'消化、吸收，并成为工作中技巧和能力。

如今，回首在20xx年的工作，尽管取得了不错的成绩，但我们可以努力，可以加强的地方还有很多。为此，在新的一年里，我会更加努力！让自己在工作中做的更好，让xxx公司在行业中更加出色！

副主任述职报告【篇7】

xx年5月，组织任命我为政府办副主任，主要负责政府督查、接待、调研、材料综合、法制、民族、宗教、侨务等工作。在此期间，我紧紧围绕区委区政府中心工作，充分发挥职能作用，大胆创新，不断改进工作方法，提高工作效率，增强工作的系统性、预见性、科学性，较好地完成了各项工作任务。办公室先后连续获得文明科室称号、xx年全市第五届少数民族优秀组织奖等荣誉，连续两年获得优秀提案办理先进单位，我个人xx年4月被省年鉴研究会评为优秀撰稿人，连续两年被评为区优秀提案办理先进个人，xx年被区委授予优秀共产党员称号。现将两年来的工作情况，从以下四个方面，简要汇报如下：

1、开拓创新，理清工作思路。办公室作为政府的综合协调部门，工作服务对象即对领导，又对科室，还直接接触群众，工作任务繁杂而艰巨。为此，我坚持实践第一的观点，牢固树立创新观念，强化奉献意识、参谋意识、勤政意识、窗口意识和进取意识，不断创新办公室工作思路。我提出把调研、督查、服务作为办公室的中心工作，全面推进各项工作的开展。

一是抓调研，提供决策参考。调查研究是为领导提供科学决策的重要依据，我坚持不定期深入基层或通过电话办法，积极主动地把调查研究工作做在前面，切实掌握涉及全区重大问题及制约全区发展的因素，与领导“同频共振”，增强参政议政的针对性和实效性，为领导出谋划策、拾遗补缺。两年来，先后组织开展了社区建设、城市型农业发展、畜牧业发展、区域经济一体化发展、产业化发展情况等8次专项调研，并分别形成了调查报告，提出各类合理化建议30多条，切实为领导科学决策提供了可靠依据，起草的《关于全市城乡建设情况的调查报告》，被市政府评为全市优秀论文三等奖。两年来，共起草各类领导讲话、汇报等材料40多件。同时，我还从加强领导入手，建立由各位秘书负责的信息网络，紧紧抓住区里的工作热点，拓宽信息覆盖面，掌握全区的重点、难点、热点问题以及对全区有指导意义的典型，及时编发信息进行反馈。两年来，先后组织撰写了《大农高效农业示范区建设稳步运行》、《XXX区社区建设又有新进展》、《XXX区绿色食品畅销绿博会》等各类信息120篇，被《大庆信息》转发56篇。

二是抓督查，推进工作落实。督查是检验政府各项决策能否落实的关键环节，我坚持结合工作实际，拓宽领域，突出重点，采取专职督查与分路督查相结合的办法，对政府批转的信件和区政府的重大事项进行有效的督查，保证政令畅通，树立政府的权威。根据督办的时限和质量要求，通过发督办单、打电话、开协调会等形式，提高了督查质量，做到了件件有着落、事事有回音。两年来，先后下发督办件193件，其中：《政府报告》中确定的工作62件、人大建议39件、政协提案60件、市政府批转32件，办结率、答复率、满意率均达100%。

三是抓服务，树立工作新形象。我坚持从小事做起，从大事着眼，努力提高服务水平。第一，围绕中心，为领导服务突出超前性。牢固树立为领导服务的超前意识，全面把握领导的思想脉搏，正确贯彻领导的意图，当好参谋和助手。如今年为配合领导搞好城市型农业中的畜牧业发展，我主动深入各村屯，通过座谈、走访等办法，开展了专题调研，经过对我区畜牧业发展现状的认真分析，提出了“把握生产、生活、生态功能，坚持结构调整、科教兴牧、全面服务发展战略”等5条合理化建议，得到了区领导高度重视，为推进城市型农业发展做出了积极的贡献。第二，搞好配合，为科室服务突出主动性。对各科室进行有效服务，变部门行为为政府整体行为，形成合力，提高整体工作水平。第三，体察民情，为群众服务突出积极性。认真接待群众来信来访，对群众反映的问题及时登记，归口转办处理，使每次反映的问题都能得到圆满答复。如：今年11月15日，大家乐市场齐市烧烤店来电话反映门前下水道跑水。接到电话后，我立即协调区城市管理执法分局和XXX物业公司及时对下水管线进行了维修，并将跑冒的脏物和冰全部清理干净，受到了周围群众的好评。

2、求真务实，开创工作局面。工作中，我注重把握根本，坚持抓大事、抓关键，推进办公室工作上台阶。一是认真办文。公文是传达政令的载体，公文的'质量和水平直接影响政令的畅通。为此，凡是发文，我都亲自审查，从严把住行文关、审批关、政策关、文字和体例格式关、装订和报送关等“五关”入手，避免了“倒流文”、“关系文”和滥发文现象的发生，保证了行文的严肃性，提高了公文质量。两年来，共组织起草区政府和政府办文件162件，处理省市各类文件760件，无一件出现问题。二是严格办会。两年来，先后筹备组织了政府全体会议、常务会议、区长办公会议大中型会议16次。参与组织了党代表大会、人大会、政协会6次。无论哪次会议我都发挥带头作用，摆布好工作的各个方面和环节，注意调动各方面的力量，有效的落实领导的安排部署，保证了政府工作的顺利进行，也赢得了各方面的支持和好评。三是细心接待。凡是上级领导来我区检查，都认真准备接待，拟定接待计划，注意接待细节，先后组织接待了副省长马淑杰带队的城建情况检查、全市重点工作检查、全市农业大拉练等大型检查等20多次，未出现任何纰漏。四是强化管理。

3、加强协调，形成工作合力。办公室是政府机关一个特殊群体，是服务政府的“外脑”和联系基层部门的“桥梁”，既要上情下达，又要下情上呈。因此，我特别注重加强协调。一是加强内部协调。我从为领导提供高效服务，努力完成领导交办的各项任务的职责出发，要求办公室人员加强协作，根据工作需要做到有分有合，分工不分家。日常工作，能独立完成的要独立完成;重大活动、重要任务，则由大家共同完成。如：在今年7月组织凤阳路改造竣工剪彩工作中，我积极带领办公室全员，大家有分有合开展工作，较好地完成了领导交办的各项任务，圆满的完成了剪彩仪式的各项筹备工作，保证了剪彩仪式的顺利进行。二是加强上下协调。工作中，我在认真领会领导意图的基础上，通过向上级多汇报，多请示，到基层多跑、多看、多调查，了解上情，吃透下情，确保了政令畅通。三是加强横向协调。在开展重要工作中，我经常与区五大班子办公室领导互通情况，以求统一认识，步调一致，排除干扰，共同围绕中心工作搞好服务、当好参谋。如：在今年消夏文化周开幕式筹备工作中，在主管区长的领导下，我积极参与并协调分局治安科和武警三中队进行警卫，协调行政办提供了会议桌椅，协调区委办通知五大班子领导参加，保证了开幕式的顺利进行，受到了领导的表扬。

4、强化建设，树立一流形象。要做好办公室工作，必须有一支高素质的队伍，要带好队伍，领导必须作表率。因此，我坚持严格要求自己，注重以身作则，讲奉献、树正气、不摆架子、以诚待人，用人格力量带队伍，树一流形象。一是注重思想建设讲学习。我始终把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位，带头讲政治，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。

学科主任个人述职报告七篇

我们听了一场关于“学科主任个人述职报告”的演讲让我们思考了很多。通常来讲，有付出就会有收获，平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告，将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。经过阅读本页你的认识会更加全面！

学科主任个人述职报告(篇1)

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：

大家好!

十分感谢中支党委给我们一次展示自我的机会。

事业发展，人才为本。面对日新月异的金融挑战，中支党委审时度势，不拘一格，广纳贤才。这是一个开明之举，更是一个发展之举，希望之举，她将给队伍注入新的活力，给工作带来新的突破。

也正是怀着这样一种对事业美好的憧憬，怀着一颗拳拳爱行、兴行之心。今天，我走上了竞聘的讲台。 饮水思源，成绩的取得离不开组织的培养，如果说父母养育我成长，那么人民银行培养我成熟，从一名普通员工到一名业务骨干、一名中层干部、一名共产党员，无一不凝结着各级领导的关怀和同事们的支持。为了尽自己的一点微薄之力，报效人行，我勇敢地走上讲台，敞开心扉，接受大家的评判、组织的选择。如果能竞聘成功的话，我将在上级行的领导下，支行行长的带领下，紧紧围绕工作目标，突出“一种意识”、实现“两个转变”、抓好“三项工作”。

首先要突出一种意识，那就是创新意识，“创新是一个民族的灵魂，没有创新就没有生命力”。在具体工作中，一是要实现工作方式的创新，由对银行业的独家监管转向与银监部门共同监管，认真履行人民银行法赋予的监管职能，探索与银监部门的合作、沟通、协调、共享机制;二是要实现工作内容的创新，由以提供金融服务为主向金融服务与支持地方经济发展并重调整，认真贯彻执行货币政策、尝试新的央行“窗口”指导方式，合理引导金融机构信贷投入。

其次要实现“二个转变”

一是实现角色的转变。即由生产队长式的股长角色向支行领导的助手转变，摆正位置，当好助手，做到与行领导和同事们在思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。

二是实现思维方式的转变。从以微观思维为主转向以宏观思维为主;从专业性、部门管理向全方位、综合性管理转变。

以上两个转变概括起来就是：积极支持、配合行长工作，主动参与管理，做一个好助手;加强与同事们的沟通，积极倾听他们的意见，做一个好朋友;努力协调与地方政府、银监部门和金融机构的关系，做一个好帮手;运用激励机制和人格力量，调动全行员工的积极性，做一个好领导。

最终要抓好“三项工作”

1、抓好学习强素质。大兴学习之风，努力创建学习型支行，实施以学历教育、岗位培训、证书考试为内容的系统工程，制定一系列的考核、激励机制，培养和造就一支法律熟悉、业务过硬、电脑精通、外英达标的优秀职工队伍。

2、加强管理创高效。建立“分工明确、权责一致”的岗位责任制，将政治学习、业务学习、工作任务、工作质量、工作效率一并纳入岗位责任制内容，积极推行目标化、程序化、透明化、数字化的管理模式，建立起管理规范、运行高效、反映敏捷的工作机制。

3、廉政勤政树形象。在廉政上要做到权为民所用、心为民所系、利为民所谋、情为民所动;在勤政上要做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗;二是脑勤，勤学善思，多出点子，多献计策;三是嘴勤，多向领导汇报，多与部门沟通，树立廉洁高效的支行形象。

各位领导，各位评委，各位同仁，古人云：不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自坠其志。这次竞聘不论结果如何，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作。

最后，我想用这样一句话来结束我的演讲：奥运精神，重在参与，只有成功参与，才能参与成功。

谢谢大家!

学科主任个人述职报告(篇2)

我担任体育学科主任以来，绐终觉得自己肩上的担子不轻。我之前的体育教研组长都干得非常出色，我接手实小体育工作以来，更多的是压力，但我并不退缩，我把自己定位在实小“体育大旗”的传递者，同时“超越”是我心中工作的目标，我以继承加创新为工作思路，努力把实小“体育大旗”插上新的高峰。现把我近年来的工作向大家作汇报。

首先是抓好业余训练工作

根据学校统一布局，确定我校业余训练项目布局为以男女篮球队为主，辅以游泳与棋类。一经校领导确认方向后，我们就投入全身心的精力。先合理分工，职责分明，人手一对，各尽其职，坚持长年训练，严格按训练计划，有目标、有步骤、有计划地实施科学训练，应该说我们体育组老师也付出了很多，俗话说一分耕耘一分收获，近年来，校男子篮球队获武进区十一连冠，多次获常州市前三名，田径队在获武进区第三名的基础上，在03年暑假期间获省苏南片小学田径传统校比赛中包揽了甲、乙团体和总团体的冠军，为实小体育竞技谱写了新的乐章。

其次是抓学生的活动

我们都知道体育教育的对象是学生，为了学生能获得体育的快乐，并在体育教育、教学中能健康的成长，绐终是我们的愿望。近年来，我们付诸于实践。先是改革了校运动会，把目标定位在让更多的学生参与到运动会中来，力争百分之百的学生参与体育运动会。项目设置上除常规的跑、跳、投类典型项目以外，增设了集体项目，另外也增加了岗位设置，通过招聘的形式，设置了卫生协管员、秩序管理员、小裁判、摄影小记者等等，增加了学生参与的机会，能把更多的学生吸引到体育运动中来，让他们感受到体育带给他们的快乐。二、改革校“六个一”中擅长一项体育技能的培养，根据我校是省篮球传统校的基点，设置了以篮球为主的校“六个一”体育技能训练内容，出台了相应的技能练习手册与方案，分年级逐步实施，为学生提供了参与篮球运动、享受篮球运动的机会与技能。三、为配合我校常州市级课题“课外文体活动的研究”，全面实施和研究，我们设置和开展丰富多彩的体育活动和竞赛，为学生的体育素质发展提供平台，全力打造实小良好的体育文化氛围。本课题的实施多次受到常州市体卫艺领导的表扬和好评，看到每位学生能在我们组织的体育活动中有所收获与体验，他们的笑容是对我们工作的最大回报。

再次，是我自己

作为教研组长我不忘自己所起的组织者、带头作用，努力做到带好一支队伍，本人承担校男篮的训练工作。历史上为实小男篮十一连冠贡献了四次冠军。上好每节课，对每一节课我都能认真备课，精心设计，特别是在实施新课程的背景下，努力使自己为体育组同行作表率、作榜样。通过自己认识的转变和新观念、新理念的吸收来影响其他老师，共同进步。科研是本人的弱项，但我知道世上无难事，只怕有心人，工作之余我力争做个有心人，对教育、教学中的现象作总结与分析。平时用相关理论来武装自己，近年来，我有两篇论文发表于《音体美》报，多篇文章在武进区、常州市体育论文评比中获奖。我将从我做起，做我应该做得事，负起我应负的责任，充分发挥教研组长的功能和作用。

角色的转变是我应面对的问题，原来只管自己干好，现已担任体育学科主任了，角色的定位和认识我还未到位。组织者和策划者及核心作用发挥的还不够，在今后的工作中，我将继续按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，总结经验，认清形势，把实小体育工作推向新阶段。

学科主任个人述职报告(篇3)

各位领导、各位同仁：

大家好!

我于XX年9月受上级组织调配到××中心小学任科研处主任，具体管理学校的教育科研工作，过去的一年我的工作得到学校领导和全体教师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!

总结过去的一个学年，我们科研处在校长的直接领导下，在县教研室的关心指导下以服务于教师素质的全面提升为宗旨，紧紧围绕课程改革以科研为先导、以队伍素质提升为本，以课例研究为突破口，提高了校本教研管理水平和校本教研质量，努力做到“突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高”。一个中心：以老师专业水平不断提高为中心;两个转变：教育观念和教学行为转变;三个提高：教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高。

一、为教师的发展着想，对教师负责

市、县组织的课改骨干教师培训。学校予以学习培训的经费保障，市内培训做到多人次、全方位参与。二是组织好学校校本培训。组织了课改起始年级的学科教材培训和学科课改理念与实施策略的专题培训以及课改课例、案例培训等。三是为教师免费订阅各种学习资料，进一步完善学习制度加强学习管理，大力开展学习型教研。

交流课以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师交回的由科研处制作下发的《听课意见反馈表》，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?

示范教学，专题讲座等系列教学活动，充分发挥名师的领衍、示范、辐射作用。

4、做好青年教师的培养与教学新秀的选拔工作。要求每个培养对象：①写一篇有教改新理念的教学设计;②上一节教改汇报课;③写一篇教学案例;④进行一次教师论坛;⑤进行一次听课交流。通过“新绿杯”新教师课堂教学大赛，提高新教师的课堂教学能力，选拔了教学新秀。

二、三等奖等。

二、加强服务意识，对学校负责

作为科研处主任，本人努力做好校长的助手。协同教研组努力做好了以下几方面的工作：

《教师培训制度》、《对话交流制度》、《课题研究制度》、《校本教研沙龙制度》、《教师实践反思制度》等。

上课、评课等教学环节中，优化课堂教学结构，力求教学方式的多样化，促使常态教学面貌跳出陈旧教学模式的格局，求得最佳的教学效率。深入推进了每周“教研活动日”的活动，注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表;活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。

新课标为指导，抓好以新课改为中心，以新教材为内容的教学方法、教学过程的研究工作。以“学科课堂教学实施策略”为专题，结合学科特点及教改实践，以名师牵头，确立学科研究课题，大力开展校本课题研究工作。

并作好有深度的教学反思，每月听一节互观课，每学期完成一个教学典型案例，每学年上一节研讨课，每个校级名师要申报一个校本研究课题并进行研究。

××、嵩峰、毛村四校校际教研活动，以课例观摩与研讨以及学校教务处论坛的形式，使校际教研活动取得实效。

6、加强完小校本教研工作的指导和督促。通过开展完小片际教研活动和名师送优质课活动，搅动完小校本教研工作，要求每个完小每学期自主组织的活动不得少于5次，促进完小教师的专业发展。

学科主任个人述职报告(篇4)

尊敬的领导、各位老师：

大家好！

我是某小学科研主任，今天在此作述职报告，向大家汇报我和我的团队在科研工作方面所做的努力和成果。

一、科研工作概况

在科研工作方面，我们学校一直保持着积极的态度和良好的成绩。自去年开始，我们团队聚焦于“小学生科学素质教育”的研究，通过实施一系列的教育实践和科研方法的探索，取得了一些阶段性的成果，下面我会分几个方面向大家做具体的阐述。

二、教学实践方面

在教学实践方面，我们把握了学校“实践教学，提升素质”的教学方针，在教学中加强了实践性的内容，注重培养学生的探究精神和创新思维，使学生在实践中感悟科学的魅力。我们在科学实验、科技创新、科学活动等方面开展了一系列活动，学生们通过动手操作、观察与探究，深入了解了科学世界，增长了见识和科学素养。

例如，我们在小学生理科教育中，开展了一个“发现细胞”的探究活动。在这个活动中，我们不仅仅是传授学生细胞的知识，更加注重的是让学生通过自己的实践，了解细胞的构成和结构，感受到科学的乐趣，通过这个活动的开展，学生们对科学的理解更深入了。

三、教材研发方面

在教材研发方面，我们充分发挥了学校教研室和实验室的资源优势，积极参与小学科学教材的研发工作。我们别出心裁地设计了一些科学实验活动，如“古董钟”的组装和“垃圾利用”的实践活动等，这些活动的设计过程中，我们针对小学生的认知和兴趣特点，引导他们通过实验感悟科学的奥妙和掌握科学的知识。同时，我们还参与了一些教育出版社的教材策划工作，为科学教育做出了自己的贡献。

四、科研成果

在科研成果方面，我们团队已经取得了一些阶段性的成果，近年来，我们的教师论文在国内外学术刊物上被发表了超过20篇，专著1部，我们的教学案例也被十余个省市级评选推广。同时，我们的团队也参与了多个科研项目的实施，主持和参与各类教育评估、教育改革项目等，取得了不小的成绩。

五、科研团队建设

在科研团队建设方面，我们不断加强和改善教师的培训，鼓励团队成员通过外出参加学术会议、讲座、教育培训等方式，不断提升自己的学科素养和教学能力。同时，我们组织开展教研活动和团队建设活动，充分调动教师的工作热情和生活情趣，增强了团队的凝聚力和向心力，为学校的科学发展做出了积极的贡献。

六、总结

以上是我们团队在科研工作方面的一些成果，虽然我们所取得的成果还有很大的差距，但是我们有信心和决心不断进取，为学校的科学发展做出更大的贡献。同时，我们也希望学校能够给予更多的支持和帮助，让我们的科学教育更上一个新台阶。

谢谢大家！

学科主任个人述职报告(篇5)

小学数学教师与学科主任的述职报告范文

在我的潜意识里，一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在湖塘实小这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，多年来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么述职报告，而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。

一、完善自身建设，提高师德修养。

“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，在这×年我校数学师资紧缺、班容量大的情况下，我仍然担任了××、××、……几个年级的教学的任务，毫不推脱。这种挑战对我来说既是辛苦的，但同时又是有收益的。它对我的教学能力、组织调控能力、意志品质等，都是不小的考验。辛勤的耕耘，总会有收获，这两年，我的年终考核都被评为优秀。

二、不断努力奋进，提升业务水平。

高年级学科主任一职，是在两校分离后任命的。在这之前，我一直担任级部主任工作。但我努力调整状态，转换角色，在周围的领导和老师的帮助下，顺利地完成了由行政条线向教学条线的过渡。并在高年级数学教学这块领土上开辟了一篇新天地。在这×年多的时间中，我始终牢记着以下三件“法宝”。

1、服务意识。服务是什么，在我看来，就是为学生、家长服务，为学校服务，为周围的同事服务。当学生学习上、生活上有困难时，我毫不犹豫地伸出援助之手；当周围的老师教学上有疑难问题时，我和他们一起讨论、研究，一起成长；当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时，我便在幕后默默地当起导演。正因为有了这种服务意识，才使得我的学生信任我，尊重我，也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝聚力。

2、课改意识。作为数学学科主任，我深知必须对新课程改革具有高度的敏感性，要随时把新课程理念贯彻落实到教学行动中去。因此，我把重点放到了课堂教学上，重组教材，集体备课，组织研讨等等，时时反思自己的课堂教学有没有课改的痕迹。平时，也把自己参加培训、参观学习的`一些信息随时传递给周围的老师，同时结合自己的实践与体会进行总结与反思，努力提高我们整体的数学课堂教学的水平。

3、质量意识。近几年来，出于社会等各方面的需要，教学质量的高低被提到了前所未有的高度。作为高年级数学学科主任，更是感觉压力很大。但我和学科组的老师同甘共苦，齐心协力，用事实、用实力向大家证明了我们的努力没有白费。近×年来，我校数奥竞赛屡屡获奖，为学校赢得了很大的荣誉；数学课堂教学的现状，也呈现了良好的改革状态；校本课程“数学发展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态。在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼，继续努力。

“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。

学科主任个人述职报告(篇6)

三年前，我因慕湖塘实小办学理念之先进，教研氛围之浓郁，毅然来到星辰应聘任教，转眼间已有三个年头了。过去的这三年，我觉得无论对于学校，还是个体都具有里程碑意义。经过三年的孕育，首届初中毕业生以市第一名的好成绩赢得了开门红，学校为此得到了社会各界的认可。就个人而言，作为首次辉煌的参与者和见证人，我深感自豪。回顾三年走过的路程，只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而又实在。

当初来到这个学校，校领导让我负责教务处工作，上一个班语文，并兼任中学语文学科主任。当时学校有七个年级，36个班级，中小学教学管理一体化，教务处除了我，还有同一条线的11位学科主任。面对这种全新的管理模式和陌生的小学教学，我深感自己肩上的担子，只觉得压力很大，同时我也清醒地认识到这么重的担子，仅靠我个人是挑不起来的，必须靠大家。所以，一开始我对自己的定位是要有敏锐的眼光，广阔的视野，虚怀若谷的胸怀，博采众长为我所有的情怀，组织学校的教学管理，努力形成良好的管理态势。为了达到这个目标，我是着重从以下几个方面努力的：

当时星辰需要管理者，但更需要优秀师资。更何况应聘来校任教的老师都很优秀，要想在起初的磨合期被同行认可、学生接纳、家长信任、领导放心，首先必须加强自身的师德修养，提升业务素质，因此，三年来我始终要求自己做到以下几点：

1、完善师德。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，我告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，“没有爱就没有教育”，我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，刚刚毕业的九(6)班在年级里以调皮学生聚集而出名，我教他们三年，能包容他们的无知，宽容他们的过错，甚至还能忍让有些学生的“挑衅”，对班上的单亲学生还特别给予关爱，我以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情，我始终坚信：一个伸手可以拥抱整个世界，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人，一定会得到别人的尊重和接纳。三年来，我的年度考核均为“优秀”，并三次获市政府“嘉奖”。

2、虚心学习。实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习渠道，积极参加校内外的各种业务培训，走近学者，与同行研讨，和学生交流，以他人之长补己之短，把学习当作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。在这三年中，我参加了南师大的硕士生进修班学习，并圆满也拿到了结业证书，还在业余学习中做了几万字的读书笔记。

3、锤炼业务。作为中学部语文学科主任和湖塘片语文中心组长，我能主动带领教师与时俱进，大胆地进行教改探索，积极开展教学研究活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。在《语文新大纲》颁布之初，我就带领大家认真学习“新大纲”，并对照“旧大纲”作好教学上的取舍，并在学校里成功地组织了湖塘片观摩课活动，在会上我作了《新大纲背景下语文教学的走势》讲座，得到了教研员和与会老师的好评。在《语文课程标准》颁布之初，我又带领大家研究“新课标”，以转变学习方式为抓手，在语文课堂教学中渗透新理念，自己主动开设公开课，探索“研究性学习”的新课型，还多次被邀请到兄弟学校指导教学，今年9月，受区教研室的邀请，为武进区八年级语文教师作“新教材解读”。只要播种，总能结出硕果，2____0年11月，我被评为“常州市学科带头人”，20____年3月被评为“武进市优秀女教工”。

4、注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。对于“研究”，我自身的定位不高，我不奢望自身能在教育教学理论方面有所突破，只想促进教育观念的更新和教育教学行为的改善，因此，在实践中我能有意识地繁衍教学经验的同时渗透理性思考，总结中有所发现。三年来，我参加武进区“语文单元整体教学研究”课题组活动，并于20____年10月，为课题组开设了研究课《牛郎织女星》。平时，勤于练笔，所撰写的《语文课堂质疑的优休化策略》获省“新世纪园丁论坛”三等奖，《在语文活动课中提高学生的综合能力》、《让孩子设计自己的未来》等论文、案例亦获省级奖项，《为有源头活水来》获区级奖项，《2____3年中考话题作文走向》发表于《武进日报》，《一份试卷，一种理念》发表于市苏教版语文教材研究网页。另外，还写了一些随笔和感想未投稿或参赛，只是用来自娱自乐。

5、指导青年教师。教育是朝阳事业，青年教师是教育的未来。在工作中，我也十分关心青年教师的成长，总是热心引导他们过好教学关、课标关、教材关，对教学上有个性的老师，总能千方百计为他们搭建展示个体精彩的舞台。如余青、缪爱国等老师在我的力荐和他们自身的努力下，所上的公开课分别在区省级获好评，特别是缪爱国老师的评优课在江苏省获奖后，在全国部分省市开设，反响都十分强烈。

加入中国共产党是我一向的追求，1995年打了入党申请书，96年参加镇党校培训，直到____年以前，我始终是以“积极分子”的身份参加组织活动，在____年7月1日我终于进入“预备党员”的行列，在02年7月1日我最终成为一名正式的“中国共产党党员”。当时，我的心中除了崇敬，只有感激，由衷地感激党组织的信任，这对我是一种无尚的光荣，当然，也伴随着责任和义务，她时刻提醒我，要以实际行动来体现党员的“先进性”，让这面旗帜高高飘扬。

作为星辰人，在这片激情涌动的热土上工作着，就是美丽的。

学科主任个人述职报告(篇7)

时间过得飞快让人感叹，经历带给人的思考最富有色彩。20____年五月份我来到____省____市____中学支教，转眼间两年就过去了。在这两年中，通过与孩子们的接触，本校老师的共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作上有了新的认识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多，现将两年来的支教情况做一下具体的汇报：

一、职位的转变让我深感农村支教工作的必要性

在__中学，我任初二(3)班的班主任老师和3，4班的英语教师。班额之大让我深深感受到乡村学校教师人数的缺少和专职教师的缺少，体会到了在现在教育情势下城乡支教的必要性。从个人的角度来说，接下来的支教工作虽然有些累，却让我受到前所未有的锻炼，感到前所未有的充实与愉快。

二、学校的社会职能在这里体现的简单自然，教师的职业让我感到自己的价值。

最初来到____中学，发现这里教师、领导的定位极为纯朴。教师朴实无华，同事之间互相关心、互相照顾，其求实务真的工作态度、一切以教学为中心、以人为本的工作作风让我感动。每天其他老师都是早早地来到办公室，进入班级，备课、改作业、找学生谈话。在办公室里同事很少闲聊，大多是讨论教学和学生管理中的问题，要说是集体研讨，我觉得这才是真正的研讨!学校的领导经常询问我们的工作情况和生活情况，生活上工作上能照顾的尽量给大家照顾。在这里我的心情一直都是愉快的、始终感受到集体的温暖、工作的快乐。

三、遇到的困难与感悟

接下来我发现我在教学方面遇到重重障碍：对学生学习基础、接受能力、城乡学生兴趣差异、知识面差异等情况不了解。我了解到我们班的学生在小学的考试中英语成绩存在很大的差距。因为孩子们来自于不同的小学，甚至一些来自于偏远小学的学生小学时候都没有接触过英语，孩子们对英语非常畏惧，尤其发音训练时都不敢张嘴，我也感到非常头疼。学生的学习习惯也不是特别好，班级中不做作业的现象蔚然成风，有些孩子是留守儿童，家庭教育严重缺失。

根据班级学生的情况我积极引导鼓励学生养成良好的学习习惯。在备课上下功夫，努力创设丰富、宽容、轻松的课堂气氛，鼓励他们畅所欲言，活跃学生的思维，开阔他们的眼界，使他们真正热爱上英语。渐渐地学生的精神面貌发生了很大的变化，上课有精神，听课能专心，思考会用心，回答问题积极踊跃。然而改变需要时间，不断反思，不断总结，不断提高教学能力。我深深体会到农村教学一定要注重学生字词的学习，注重学生基础知识的掌握。农村教学是一门深奥的学问，我深感两年的工作经历太短，许多问题我还没有找到解决办法，总感到时间不够用，顾此失彼。吾将上下而求索，让自己成为一名合格的英语教师。

学习知识固然重要，但我觉得教会学生做人更为重要。如何帮助学生树立人生的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理?我利用自习时间给他们讲一些有关品性、智慧、勇气、创新、成功、爱与梦想的故事，给他们讲述外面世界的精彩、大自然的神奇，使孩子们自发的想要学习与改正缺点，在思想上树立起远大的学习目标。每天我尽可能多的和学生们在一起，与他们谈学习、谈生活中遇到的问题。学生经常和我聊天，告诉我他们生活中的点滴小事、他们的感觉、他们的思想，让我看到了那久违了的纯净世界，感到那渐渐丰满灵动的心灵世界。

交谈中孩子们也渐渐意识到学习知识与拥有良好品性可以帮助他们解决生活中所遇到的问题。我从他们的眼睛里看到对生活的纯真想法，对美好未来的向往，对广阔世界的期待。更让我意识到他们渴望“思、想”的导师，他们对教师的依赖与崇敬，这让我愈加有一种责任感，我必须让自己能成为孩子们成长的导师，而我所欠缺的还很多，无论是知识、涵养、经验都有待充实。

四、以身作责，给学生树立良好的榜样

一走进我们____厂中学，就会被她浓浓的学习气氛所感染。校领导严格要求，从制度上给予我们更高的进步台阶，而更多的老师早来晚走，更给了我们学生良好的榜样。这的很多学生基础水平较低，为了给他们信心，在教学中我耐心地执教，同时经常鼓励他们，搞一些活动激起他们学习英语的兴趣：我经常给他们买一些英语动画片的影碟或者一些经典有趣的具有教育意义的影片!

一学期教同学们若干首同学们喜欢的优美的英文歌曲。初一下学期我还带领同学们拍了经典话剧灰姑娘，同学们都很兴奋!初中的英语教学要细，所以我每上一节课都是精心备课，播放录音机听几遍课文，把自己的读音纠正、规范化。在教学中，我手把手，一个英语单词一个句子的教，尽量让学生记住每一个单词每一篇课文，努力提高各个学生的英语水平。

在这两年的时间里，在学校领导的关心爱护下，在学校同事朋友的支持下，刚来时孤单寂寞的感觉很快就荡然无存，在这里工作，感受到了家的温馨，自己在各方面都有所提高，虽然做了一些工作，但离上级的要求和期望仍有一定距离，我相信在以后的人生里一定会做的更好，做一个更加合格的人民教师。

园长述职七篇

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园长述职(篇1)

为了进一步做好年我区学校发展水平督导评估，现对我区年“316工程”督导评估工作安排如下：

一、督导评估时间

年和每校1-2天，幼儿园每园1天。

二、督导评估组人员及分工

三、督导评估内容和标准

督导评估内容和标准依据《省学校发展水平督导评估《省学校发展水平督导评估公正、公开的原则。

四、督导评估的工作程序

1、听取校长汇报；

校舍和部室情况；

学生、家长座谈会，问卷调查，个别访谈；

学生作业及学校会议记录；

6、查阅有关档案资料；

7、观看学校各类教育活动及特色活动；

8、向学校简要反馈初步评估意见。

9、收集汇总相关资料，按标准量化打分，划分等次，撰写评估报告。

五、几点要求

教育组、学校领导要把“学校实施细则，做到职责明确、宣传到位、认识到位、措施到位、整改到位。

打分，填写有关自查用表。对查出的问题要专门研究整改措施，做到边自查，边整改，

3、突出特色，认真撰写自查报告。自查报告要求内容详实，重点突出，言简意赅，特色鲜明，能反映近三年来学校的发展变化及本校特色。自查报告分四部分：

（1）基本情况；

（2）各项指标达标情况；

（3）主要经验和做法；

(4)存在问题及整改措施。

格式要求必须用A和幼儿园于9月30日前交到督导室。同时，将请验申请交督导室。

为年9月至年7月。中小学按六个一级指标，24个二级指标，84个三级指标建档；幼儿园按六个一级指标，18个二级指标，61个三级指标建档，档案内容要求真实，数据要准确。档案管理要做到专人管理，专柜存放，规范统一。

5、深入调研，强化督查指导工作。区政府教育督导室在督导评估前要深入各校，检查受检学校“316工程”督导评估工作的准备情况，指导和解决学校实施“316工程”中遇到的实际问题。各镇办教育组也要组织有关人员到学校进行督察，确保学校及时完成整改工作。

园长述职(篇2)

一、活动安全方案

成立活动安全工作小组,具体分工如下:

组长:李林

副组长:杜依娜包姗姗

成员:周娜李院娜丁蕾卢宁波

二、活动时间

活动时间:5月24日―5月31日

三、具体活动内容:

1.5月24日“我为环保献力量”主题活动

让幼儿从家里带来废纸箱和塑料瓶等制作各种各样实用的生活用品,如“笔筒”,“垃圾桶”等,从小培养宝宝的环保意识,开发宝宝思维,培养宝宝的动手制作能力.

2.5月25日“拔河比赛”

以班级为单位,各班级之间进行比赛,让宝宝领悟“友谊第一,比赛第二”的体育精神,同时培养宝宝的集体荣誉感和团队精神.

3.5月28日“跳绳比赛”

4.5月29日“踢毽子比赛”

5.5月30日“这是什么树叶（花）”

宝宝从家里每人带来一个树叶或一束花,老师为小朋友讲述每棵树或花的,包括生长地、生长季节及各种用途.

6.5月31日“20xx年开园8周年暨庆六一师生文艺汇演”（主要节目:舞蹈、歌曲、话剧、小品、乐器表演等）

四、总结

通过全体教职工及幼儿、家长的共同努力,此次活动基本达到目的,使宝宝度过了一个快乐而有意义的六一儿童节,家长们也表示对此次活动的认可.但本园室外活动场地有限,一些大型活动无法开展,我们下一步将积极努力,争取弥补、改变工作中存在的不足之处.

园长述职(篇3)

 园长师德总结

　自20xx年9月1日起，xx幼儿园积极开展师德教育月活动，以此为契机，对我园师德师风建设工作采取了切实可行的工作措施。现总结本次活动的情况如下:

一、把握思想，从心抓起

根据本次活动的指导思想，园区利用活动动员会议、政治学习、教师活动，做好全体员工的宣传工作，以教师职业道德为学习主题和内容，大力推进园区教师职业道德建设，提高员工道德素质。

二、明确目标，真正把握实管

通过活动实施方案，我们明确了师德师风建设活动，以爱岗敬业，争创卓越

潜心育人”为主题，督促我园每一名教师对比职业精神进行自查，并将此与教职工日常考核相结合，真正达到培养政治素质过硬、职业道德崇高的教职员工的目标。

三、实施活动，方法得当

(一)通过阅读活动促进教师素质的提高

1.为了加强自身素质，提高师德水平，我们积极呼吁教师参加阅读活动。我们向老师推荐了《童年的秘密》、《老师的姿势语言》、《让孩子快乐的事情》等书籍，要求老师认真学习，写一篇学习经历。

组织开展读书、修身、育人征文活动，强化教师教书育人理念；

3.组织教师学习教师学习资料——心有多大，舞台有多大学习师德楷模活动；

四、组织开展熟润心灵读书漂流活动；

5.组织开展批评和自我批评活动，不断提高教师思想修养，有效保障幼儿园工作顺利开展。

每一次活动，都要求老师写阅读经验，提炼自己的内在素养。

(二)完善制度建设

根据活动要求，我园积极加强措施，制定了《师德考核制度》

称评定、评优等重要依据。

（三）查找不足，及时整改

1、在开展读书活动时，教师对自己在读书活动中存在的问题发现还不够深入。

2、建立教师师德档案，总结、归纳教师师德表现，为师德考核提供依据。

（四）抓好评议、促进法制

我们在以往开展家长评议活动的基础上，继续做好家长评议工作，并对评议结果进行汇总、反馈，促进了教师师德水平的提高。

 园长师德总结

　我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。

一、爱幼儿，先热爱教育事业

选取了教育事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，努力创新。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身潜力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子”。

二、爱幼儿，要尊重和呵护他们

每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。

三、爱幼儿，努力做幼儿的支持者、合作者、引导者

以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能带好幼儿。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习，用心学习，不断开辟新教法。

四、爱幼儿，以身作则影响幼儿

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师必须要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严于律己。同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。

这是我学习了师德师风的一些总结，我自己要从以上各方面努力，坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养。

 园长师德总结

20xx年又很快过去了，为了能使新一年的工作有所进步，使自己能力有所提高，有必要把自己在这一学年里的工作总结一下：

一、德

我热爱幼教工作，始终坚持对孩子有爱心，让孩子在幼儿园开心，对家长热心，让家长对老师放心。我平时积极参加幼儿园组织的政治学习和业务学习，并能在学习和活动过后认真写心得体会。遵守幼儿园的各项规章制度，我努力提高政治思想素质，遵纪守法、遵守园的各项规章制度。作为一名党员，我在思想和行动上时刻要求进步。

二、识

我经常阅读有关幼儿教育方面的书籍，经常浏览有关幼儿教育方面的网站，从中获取相关的幼儿教育信息，并且将书本上学习到的知识融入到现实的教学中，因此，在保育、教学方面，我逐步在成长，能够根据不同年龄段孩子的年龄特点来组织活动。而在家长交流方面，我也能够细心到位，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的情况，如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

三、绩

只有耕耘，才会有收获。在园内开放的时候，我能够认真设计活动，展示活动也收到老师们的一致好评。在见习基地带教的工作中，我也是认真对待，并且所上的活动能够作为见习基地教师的示范活动，受到了各位老师的一致赞扬，作为带教师父，我也能够认真对待这份职责，将自己所知毫无保留地教给徒弟。

四、能

这一学年，我担任了教研组长的工作，繁忙之中也让我有了更多的成长。并且在新的工作岗位上，对我的工作提出了更高的要求和挑战。

作为幼儿园的一名教师，我觉得自己有职责，有义务，将工作更好地进行下去，起到辐射引领的作用！

园长述职(篇4)

作为一名实习园长，我在过去的几个月中获得了宝贵的学习和成长体验。这段时间里，我亲身参与了幼儿园的日常运作和管理，管理师资，协调家长和员工，以及监督幼儿的学习和发展。以下是我对这段实习经历的总结和反思。

我认识到作为幼儿园的园长必须具备良好的沟通和组织能力。与员工和家长的有效沟通是园长工作中至关重要的一环。我学会了倾听他人的需求和意见，并且能够以合适的方式表达自己的想法和决策。通过与员工的密切合作和协调，我能够确保幼儿园的各项工作顺利进行，并能够适应突发情况的处理。

我领悟到为了提供高质量的教育，需要具备扎实的专业知识和敏锐的观察力。作为园长，我需要不断更新教育理念和方法，并将其应用到实际教学中。观察每个幼儿的学习和行为习惯，诊断他们的困难和需求，并积极寻找适当的教育策略是至关重要的。通过对教师团队的培训和指导，我能够提升他们的专业能力，并与他们共同努力，确保每个幼儿得到个性化的关怀和教育。

我明白了管理的重要性和园长的使命。园长不仅仅是一个管理者，更是一个引领者和榜样。我要坚守职业道德，始终以正直和诚信的态度对待工作。我要为员工树立良好的榜样，激励他们提升自己，为幼儿的发展贡献更多。同时，我要与家长们保持密切的联系和合作，建立信任和良好的沟通，确保他们对幼儿园的满意度和信任感。

我还认识到必须有耐心和毅力来面对困难和挑战。园长职位是一个极具挑战性的工作，需要面对各种各样的困难和问题。但是，通过坚持努力和不断学习，我相信能够找到解决问题的方法和策略。我要保持乐观和自信，面对困难时找到有效的解决方案，从失败中汲取经验和教训，继续前进。

小编认为，我的实习园长经历是一次宝贵的成长机会。通过这段时间的学习和实践，我收获了深入的教育管理知识和经验，提升了自己的沟通和组织能力，同时也认识到管理者的责任和使命。我相信这些经验和收获将对我未来的职业发展产生积极的影响，并使我成为一名优秀的教育管理者。

园长述职(篇5)

尊敬的各位、各位同事：

大家好！

今日我们大家在此欢聚一堂，有幸作为公司的优秀员工代表上台发言，我感到无尚光荣和自豪。在那里，我代表所有优秀员工向大家表示感激，感激的厚爱，感激同事们的支持。

我来到公司工作已经有x年了，在这x年里，我明显感受到了公司的发展，也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时，我还是个刚毕业的学生，没有任何的经验，这几年来，多亏了的悉心教育和提拔，让我有更多的发挥平台；也多亏了同事们的'支持与帮忙，使我在学习到专业知识的同时，也提升了与人相处沟通的本事。

过去的x年里，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有值得炫耀的成绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己的努力尽心尽力的去完成每一次任务。今年，在的充分信任和厚爱下，我被派往负责外协加工项目，虽然外加工点工作环境恶劣，生活条件艰苦，可是，在那份职责心的推动下，我调整了自己的心态，坚定了自己的方向，把这种落差当成锻炼自己的契机，把生活环境上吃的这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富。

今日，我的这份付出得到了公司的认可，我感到无比荣幸。我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了，只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报的道理。我也坚信，今后的工作将会越来越好。

过去的成绩已成为过去，20xx年才是我们奋发图强的一年，我们面临的新形势既充满挑战，更催人奋进，在以后的工作中，我将更加严格要求自己，将这份荣誉化为我今后工作动力，扬长避短，用更加优异的成绩回报公司、同事的关心、支持和厚爱！

最终，我还是要感激公司，是公司让我从工作中收获了那份财富与梦想；感激，是你们让我从工作中学会了思考与，感激同事们，是大家让我从工作中找到了朋友和关心！借此机会向大家拜个早年，祝愿大家在新的一年里身体健康，万事如意！

多谢大家！

园长述职(篇6)

根据《xxx省幼儿园办园行为督导评估实施方案》，进一步引导幼儿园规范办园，为学前教育持续发展保驾护航，xxx区人民政府教育督导办组织成立四个督导评估组，于听取汇报、随机访谈、查阅档案资料等方式，围绕办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五个方面进行了督导评估，全面掌握各园一年来整体办园水平和情况。从本次督导评估情况看，全区学前教育通过最近几年的不懈努力，办园行为进一步规范，办园质量逐年提高。对办园过程中存在的突出问题和薄弱环节，督导评估组也及时与各园领导班子进行了反馈，区教育督导办根据各督导评估组实地督导评估报告、幼儿园自评报告和教育部“幼儿园办园行为督导评估系统”上的提交情况，秉持客观、公正的原则形成自查报告，现总结如下：

一、主要做法和成效

（一）办园条件

卫生的良好学习生活环境；运用互联网+教育现代管理理念和手段，办园水平和管理效率得到提升；幼儿园均依法办理了办园许可证、组织机构代码证、餐饮服务许可证、收费许可证、消防检查合格证、卫生评价合格报告等，办园资质达标全覆盖。

采光符合儿童健康要求。教学区和食堂区域监控设施配备到位，运行正常，无死角；开辟绿色报警“通道”，装置了一键报警器，监控与警示网有连接；智慧幼儿园充分运用先进的物联网技术，将儿童接送、电子晨检、监控等硬件终端与相关软件连接，提高了幼儿园安全风险的管控，如洪运幼儿园、华中路第二小学幼儿园、华三幼儿园、六一幼儿园及四方城分部、诺亚舟雨润幼儿园、欣欣幼儿园等；墨子巷幼儿园新宜分部使用智能安全闸机刷卡入园离园，得到了省市区各级部门的高度认可；各园安保器材八大件配置齐全，有专人保管和使用。

盥洗室、保健室、教师办公室、阅览室、音体室和食堂等；多数幼儿园实施了多媒体教学，幼儿活动室和多媒体室均配备了电子白板，校园网络达到全覆盖；大部分幼儿园户外均有柜子等，一律采用证照齐全的供货商提供，并签订了采购合同。如墨子巷幼儿园及其沿江路分部、新宜分部三所园采购物品产品质量认证标识和环保检测报告齐全，归档详细。

4.注重书香校园打造。各园均重视教师的阅读量和幼儿早期阅读的培养，每班为幼儿设置了阅读角，每月为班级配备适合幼儿阅读的书籍至少有五种以上，书籍均放置在阅读区里，幼儿可自选阅读；每月为教师配备了10种以上的专业书籍，书籍放置在教师办公室，供教师随时阅读。

5.收费规范透明。执行物价部门核定或备案的标准收费，收费做到先公示再收费，无违规收费，无一例有效投诉现象发生。

（二）安全卫生

幼儿接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校园周边环境安全管理、卫生保健管理等，各项制度齐全，并落实到部门、到岗位，汇制成册，定期组织学习；按照区教育局对学校安全工作的要求，各园都能结合自身实际，层层签订了《安全协议书》，层层把关，让安全工作人人都有责，人人都有担当。

领导到位、措施到位，如幼儿园大型玩具、消防器材、用电用气等设施有专人检查，发现问题会及时联系人检修和维护，做到有过程有记录，有解决有回访，力求安全工作万无一失；大多数幼儿园都会在学期初和学期末开展了至少两次以上“珍爱生命、安全第一、预防为主”的各类应急疏散演练活动，提高了师生应急突发事件的能力。

新宜分部、洪运幼儿园购置营养分析软件，为幼儿配置科学的膳食，满足了幼儿生长发育需要；建立有分管园长、保健医生、教师代表、家长代表等组成的膳食委员会，定期召开会议，有签到、有内容、有会议记录，有向家长发放的幼儿膳食问卷调查表，发挥家长参与幼儿园民主管理的意识较强。

防火、防电、防烫、交通安全、饮食卫生等安全教育主题活动；定期组织全园幼儿开展消防、防震疏散演练、防拐骗演练等演练活动；通过致家长一封信、校园醒目警示标语、班级微信群、QQ群、家长园地、班级网页等多渠道向师生、向家长广泛宣传校园安全工作的重要意义，形成家园合力，共同为孩子们的健康安全保驾护航。

理解与运用安全知识。如墨子巷幼儿园沿江路分部创设了“交通安全”系列主题环境；洪园幼儿园创设道路场景供幼儿感知、模仿；青少年宫幼儿园呈现有操作功能的游戏区，供幼儿运用交通规则进行模拟操作；墨子巷幼儿园提供开放式环境，利用幼儿外出春游和秋游活动的契机，随机开展防拐骗活动，教育意义一举两得。

安全教育事关每个孩子的健康和生命，各园都能将教职工的安全培训摆到幼儿园重要的议事日程，强化对教师的培训，增强教师的安全意识和法制观念，用知识理论指导实践。如墨子巷幼儿园新宜分部邀请消防中队专家曹参谋前来给全体教职员工进行了“消防知识”的培训；开学初，各园组织教师和保健医生参加了《xxx市学校卫生防疫和食品药品安全工作培训班》；青少年宫幼儿园、华中路第二小学幼儿园选派教师参加了红十字救护员培训；墨子巷幼儿园及其沿江路分部、新宜分部和洪运幼儿园于今年7月初组织全体保育员参加了《全市20xx年xxx市托幼托幼机构卫生保健培训班培训》，培训成效显著。

（三）保育教育

自主、愉悦、创造的游戏精神，将健康、语言、艺术、社会、科学等五大领域教育贯穿于幼儿一日生活各环节中，让孩子成为活动的主体，引导幼儿在生活中学习，在体验中积淀，在游戏中成长，切实践行了“玩中学、学中玩”寓教于乐的教学理念。

整合性和衔接性，在常规教育活动和各类游戏活动中随机融入幼儿的养成教育，促进幼儿身心健康和谐全面发展。

符合幼儿特点的室内外游戏活动，引导孩子主动学习和探索。如六一幼儿园及四方城分部开展的闯“迷宫”户外体育游戏活动，让孩子们探索了“迷宫”的多种玩法；墨子巷幼儿园在公共区域创设了“xxx美食一条街”，让孩子们在游戏中充分感受到了家乡的饮食文化魅力；体育活动作为幼儿园健康领域的重要教学内容，洪运幼儿园引进“小卓教育幼儿体能课”，发挥男教师在体教方面的优势，为幼儿园的教学增添了活力，得到了家长的广泛认同。

留守儿童、单亲家庭儿童教育方面开展得卓有成效，得到了家长和社会的一致好评。

育品质幼儿。以课程建设为抓手，挖掘园本特色资源，为幼儿创建自由、开放、丰富的课程体系，充分利用社区资源，如墨子巷幼儿园新宜分部开展了“小区里的数字——找门牌”、墨子巷幼儿园沿江路分部“超市达人”，六一幼儿园及四方城分部开展了“亲子马拉松”“护蛋行动”；洪运幼儿园、恒大绿洲华大天童幼儿园因地制宜在园内开展了“亲子种植”课程，让孩子体验了劳动和种植的快乐，丰富孩子的认知和获得更多参加实践活动的机会。

虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象，各园在活动中对幼儿均采取多鼓励，少批评，保护幼儿自尊。

安全和幼儿保教管理。设立了“家园联系制度”，建立微信群，设立“家长开放日”，通过开展“爸爸进课堂”“观察公园里的桥”等活动向幼儿家长积极宣传办园理念、办园特色和办园成效。

（四）教职工队伍

保育员配备均达到规定标准，资质符合要求。

专业素质较高的教师参加区级优秀教师表彰，进一步增强了教师“弘扬高尚师德，潜心立德树人”的教育信念。

外出培训、网上培训多种渠道，提升师资队伍的专业能力；利用“结对成长”“全程跟班”“优势互补”“园长下班指导”等形式，为教师专业成长提供支持和帮助。

青少年宫幼儿园的《建立户外基地创设多元户外活动方式的实践研究》、墨子巷幼儿园新宜分部市级课题《主题背景下幼儿混龄体育游戏的活动设计及指导策略研究》于六一幼儿园及其四方城分部也正紧锣密鼓筹备《园本课程开发视角下父职教育模式研究》市级课题的申报工作。

身体合格、心理健康、职前培训、试岗，考核合格才符合录用条件；幼儿园与全部教职工都签订了劳动合同，购买五险，按时足额发放人员工资，检查未发现有拖欠现象。

（五）内部管理

，组织机构、管理机制健全。墨子巷幼儿园及其沿江路分部、新宜分部有党支部、团支部，有园务会议制度和教职工大会制度；洪运幼儿园重视党支部建设，有专门的党员活动室，定期开展党、团员活动和政治学习，有学习心得。

xxx教育网和各级纸质媒体等宣传渠道，及时捕捉园内有价值的活动和精彩片段，进行品牌宣传和特色报道；利用微信公众号平台及时推送园所动态信息，为园所的开发和推广注入动力，让社会更多的人了解园所品牌，并参与到幼儿园品牌创建中来。

发挥民主管理。各园全面贯彻幼儿教育方针，以素质教育为导向，以精细化管理为抓手，把精细化管理理念贯穿于幼儿园各项保教工作中，形成“事事有人管、人人有职责、处处有落实”园务管理体系；幼儿园还成立了家长委员会和膳食委员会，每学期定期召开会议，民主讨论幼儿园的热点话题，集思广益，献计献策。

4.执行财务制度，严格财务管理。各园严格按照物价部门审核的标准收取保育教育费，收费提前公示，实行一费制管理，向每位家长发放收费明白卡，确保收费公开透明。伙食费专款专用，班班有详细的公示，有家长签字，班级收费有回执。

5.规范招生行为，杜绝入园考试。幼儿园招收身心健康的幼儿，幼儿无需参加考试，直接就近入园。

二、主要问题和建议

1.对标资料的归档要进一步完善。建议个别园注意过程性资料的收集，加强资料归档与整理工作，尤其对照指标做好资料归整工作，要做实做细。

2.办园条件有待进一步改善。建议部分园户外活动场地要加大资金投入力度，进一步完善办园设施设备，逐步改善办园条件。

3.师资队伍有待进一步加强。建议各园通过多途径鼓励教师取得教师资格证，并持证上岗，鼓励保教人员参加学历提升学习，建设一支专业合格，师德高上，相对稳定的教师队伍。

园长述职(篇7)

在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对这一学期的家长工作做如下总结：

一、平等对话、真诚沟通，这是做好家长工作的基础。

为了让家长及时全面地了解幼儿园教育目标，配合幼儿园教育，我们能将每周的活动及时的公布于网络，让家长通过网络平台及时的了解教育信息。开展平等对话、交流，这是增进家园了解、促进沟通的有效方法。在现实生活中，家园之间往往存在一定的距离和各种不协调，教育效果必然受到影响。因此，我们改变了家长会方式，由原来的教师一言堂模式变为家园互动的活动。创新沟通方式，这是畅通家园联系渠道，保持家园互信的最佳思路

幼儿园与家庭之间的沟通方式有很多，最常用的是家园联系手册、家访、家长开放日及利用家长接送幼儿的时机交谈等。随着信息时代的到来，网络已经进驻千家万户，尝试利用电脑与家长沟通也别具魅力。我们利用实验幼儿园网站上的班级博客直接与孩子的父母进行交流，孩子的父母能十分详细地了解自己孩子的在园情况，而老师也能准确地把握孩子在家的表现。这样交流沟通，彼此都觉得既具体又贴心。

二、宣传工作在先，帮助家长转变教育观念，树立正确的教育观

“望子成龙”是家长们的普遍心态，很多家长从孩子一出生就倾注了全部心血，但必须承认，目前多数家长缺乏对儿童发展状况的研究，不懂得儿童身心发展的规律，而不顾儿童的个性特点，兴趣爱好，一味追求智力开发，特别是大班的孩子，家长着重教幼儿学会认识汉，会写数等，而忽略了幼儿的全面发展。针对家园发现的问题，我们进行一系列的工作：

1. 及时填写“家园联系手册”。我们的“家园联系手册”有本月表现、进步情况、家长反馈栏目，主要是写幼儿在园在家的表现，以及家长需要配合的地方等;班级博客的开通，让家长了解孩子在幼儿园的最新动态，以及所学的本领等等;《家长园地》栏向家长介绍科学育儿知识及家园配合事项。

2.“《家庭如何对幼儿实施早期阅读》”，让家长进一步了解了我园的成语教学，以及如何引导幼儿阅读。“欢度圣诞节”让孩子们进一步感受到了中西方文化的差异，体验到了圣诞节是欢乐气氛。“全家总动员”的亲子运动会更是让家长回到了快乐的童年时代。

三、注重与家长的沟通

1.在教育工作中我们主动向家长介绍幼儿在园情况，我们欢迎家长积极把孩子在家情况及时地反馈给老师。

2.有些家长由于工作原因不能经常来幼儿园接送幼儿，如：朱育贤、沙瑄等家长他们就以电话的形式与家长沟通。

以上是本学期本班的家长工作总结，一个学期下来，本班家长工作也能顺利地开展和完成好。当然，也有存在不足之处，希望以后在不足之处仍需努力加强改进，尽量将每一项工作做的更好。同时，感谢一直以来对我们老师工作的支持和配合，以及宽容和体谅的家长。感谢领导们对我们老师的教育、体谅和支持，相信有你们的体谅和支持，我们的工作会越做越有劲。

第12篇 2023年幼儿园园长述职报告（工作总结）

一年来，本人以园为家，认真抓好幼儿园的日常管理工作，抓好幼儿教师队伍建设。针对幼儿园的实际情况，我大刀阔斧地展开改革，这期间得到了全园教职工的支持与配合，促使幼儿园各项工作能比较顺利的开展与推进，在此对各位教职员工说声感谢。一、工作回顾

（一）在不断的学习中努力提高自身素质

社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生，作为新时期的园长书记，只有不断地加强学习，提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。为此，我认真领会贯彻上级部门各种精神，加强党性知识的学习，学习各种法律法规，通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。关注教师的思想建设，及时发展积极上进的教师加入党组织的队伍中，增加支部的新血液，2023年我们支部又新发展了我园张丽娟和汪湜两位年轻的教师加入到党组织中。

同时，注重自身业务素质的提高，加强自身业务进修培训，通过各种途径理解课改的内涵与实质，认真学习有关二期课改教育的经验成果。暑期中连续两次为期6天的校园长书记培训我都积极参加，认真按时完成网上的学习和作业。同时作为分组的组长能根据党委的要求，认真组织组员进行相关的讨论和交流活动，汇总本组校园长的培训心得和所思所悟。作为一个教育工作管理者，平时做有心人，向有管理经验的前辈请教，通过阅读管理方面的经验杂志，学习先进的管理理论，目前认真参加闵行区园长“管理变革与学校发展”培训班，学以致用，努力提高自身的教育管理水平。

（二）在求真务实的基础上推进幼儿园工作

1、提高核心组管理水平，推进和谐民主的校园氛围建设

（1）幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力量，她们的能力强弱也直接影响着幼儿园的发展，为了切实提高管理层人员的水平，我们注重加强幼儿园核心组自身建设，有效提高领导班子的管理水平和工作能力。3月份时我们就组织领导班子成员学习了上海市保教工作会议精神，对照自己幼儿园的实际办学情况进行了工作上的调整。我们在核心组内开展了向他人推荐一本好书的活动，每位核心组成员都向其他人推荐一本自己阅读过的好书，交流推荐的理由。这样的读好书交流活动，有效的提高了核心组成员的理论水平。鼓励各条线的负责人，不管是工会、办公室、保

教、保健、团支部，不管开展什么工作都要有自己的设想，我提供大力的支持与帮助。在这样的过程中，每位核心组成员的工作能力不断得到提升。

（3）平稳做好公民办幼儿园的转换工作。根据全区公民办幼儿园的整体布局需要，6月，上级部门提出了秀文幼儿园和四季苑幼儿园转为公办园且秀文独立的方案。我们根据相关要求，紧急召开民办理事会，开展了一系列民办幼儿园终止办学的手续与工作，并组织相关部门如财务、人事等做好交接、结束工作，稳定保教队伍，确保了9月各个幼儿园的正常开学。

（4）继续发挥幼儿园的辐射作用，认真开展对区内部分非专教师的培训工作。根据区教育学院的相关要求，我们开展了一系列学习、生活、运动、游戏四大板块的培训活动，许多老师在这过程中承担培训任务的同时，也获得了自我提高。六月份我们向全区的非专业教师进行了一次关于学习活动的培训活动，进修学员金慧频副院长亲临参加，并给予了高度的评价。6月份，在结束了我园顾未兰老师和莘庄二幼刘乐老师的柔性流动工作以后，我们又选派了瞿丽华老师和安宁路幼儿园老师结对参与区级柔性流动项目，继续发挥好优质资源的辐射作用。

2、以师德建设为载体，不断提高保教队伍水平

（1）教师队伍的建设

a、师徒结对带教指导。我园对师徒带教带教工作做了进一步的规范与完善，加强过程管理，设计带教手册，让师徒双方在结对过程中边实践边记

录。同时，师徒双方签订结对带教协议书，了解结对的责任与义务，从而通过师徒结对活动加速青年教师的专业成长，同时也让更多有潜质的经验型教师尽快成为成熟型、骨干型教师。

b、骨干教师展示引领。本次园内骨干教师教学展示活动与骨干教师学习中心组活动有机结合，使骨干教师所展示的集体教学活动展现出集体的智慧。本次骨干教师们的教学展示活动体现出教学领域丰富、教学内容常态、教学形式有效等显著特征。比如瞿丽华老师的音乐活动《我最牛》，创新的说唱内容让观摩教师耳目一新；王依丽老师的美术活动《凉快的光芒》，有效激发了小班幼儿的创新思维。王依丽老师作为市名师后备在3月向全区展示了学习成果，受到徐泽民老师的高度评价。

c、教育教学展示月。今年我园的教育教学展示月活动，在原来集体教学活动的基础上增加区域活动展示，展示效果明显优于第一届。教师在态度上更加重视，在行动上更加积极。在活动准备期间，许多教师都早早开始活动内容的选择与设计，并自发进行活动的试教，重视教学活动的效果。所以，教学活动的质量普遍较高，活动普遍符合幼儿的发展与兴趣，真正促进了幼儿的发展。

d、审阅教学备课计划。今年我园依然坚持对教师的教学备课进行审阅，为此制订定相应制度，促使审阅工作越发规范。为保证审阅的质量，我们对审阅的数量与对象进行调整，以青年教师为主，以随机抽取为主。吸纳各教研组组长参与审阅工作，并将教案按领域进行分类，分别由各领域专长的教师进行审阅。这一举措推进了教师在集体教学活动设计中的进步与发展。

（2）三大员队伍建设

a、深入开展“师徒结对“活动，初级保育员拜中级保育员为师，每个月开展理论学习和实践操作各一次，发现问题及时指导分析，共同进步和成长，避免两极分化太明显。每月开展2次保研活动，统一保育操作方法，提高工作积极性。

b、2023年5月开展了“莘松健康卫生宣传月”一系列活动，主要展示我们三大员（保健员、保育员、营养员）的风采，家长开放日当天家长观摩了保育员对幼儿进行的一系列护理（早点、运动、盥洗、午餐等）、浏览宣传海报聆听健康卫生教育课，参与讲座与互动（

营养员和家长代表拿手菜展示）、观摩幼儿小型自助餐展示等。这样有针对性的活动整体促进了三大员的工作水平。

2、加强学习，立足教研组建设，提高保教专业化水平

（1）我们以集中的方式学习上海市保教工作会议的文件精神，组织教师讨论、研究，熟悉文件内容，并有效落实到自己的日常工作中。以自学的方式加强对《保教质量评价指南》与《课程指南》的学习，并在6月以测试的方式了解教师的实际掌握情况。

（2）规范教研，在实践中收获，提高教学质量

2023年我园共设5个教研项目，分别是园部大教研、年级组小教研、骨干教师学习中心组、新秀教师学习中心组以及新教师学习中心组。其中，除大、小为固定教师参与以外，另三项教研项目则面对不同发展与层次的教师，依据教龄、经验以及实绩，教师可以参与不同的教研项目，在各自不同的领域中获取更适合自己发展的养分。这种分层设置的方式有效提高了教参与活动的积极性，从而提升教研的效果。教研内容按需设置，贴合实际，教研形式丰富多样，有机渗透。

4、完善各类基础建设和教学设备确保幼儿园保教工作顺利开展

为了让园舍各项条件更好的为幼儿发展服务，今年暑期我们对四季苑分园几个教室的地板进行了翻建，前面进行了粉刷；总园进行了多功能厅改建，投影仪和幕布全部更新，门厅改建，1～3楼楼道内护墙板和吊顶改建。开学至今我们也根据幼儿运动、学习、生活、游戏的需要，添置了部分运动器材、玩具积木、图书绘本、操作材料等玩教具。

5、力所能及地承担和完成一些区里公共的工作任务

我受闵行区教师进修学院的委托，利用暑期和双休日的业余时间，承担了区里0～5年职初教师理论培训工作，负责“学习”板块中《梳理主题脉络，提高教学执行力》的一部分。同时10月我园应要求还派出相关的老师到群益职校为外地幼师生授课，内容为语言领域部分知识点。

（三）根据上级党委的要求积极开展党建工作

1、党务公开

开目录表》，11月份根据目录表对支部的网上党务公开栏目进行了一系列的初步调整，完善了公开信息，使党务公开内容更清晰、更具体、更透彻，也更便于大家对我支部党务工作的关注和监督。

全透明开展新一届党支部改选工作。本支部按照《中国共产党章程》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》的相关规定和局党委关于直属党组织换届改选工作精神，于2023年9月14日——10月9日开展了党支部换届选举工作。让每个教职工参与其中，并及时公示改选工作的进程，确保了选举工作的公开、民主、规范。

2、创优争先

在创先争优活动中，我们支部开展了以下工作：

举行“重温历史，展望未来”缅怀先烈活动

组织全体教职工党史知识网上测试活动

组织教职工开展全园性、多形式的唱红歌活动

开展“自愿无偿献血，践行高尚师德”活动

开展社区联建，走访老党员活动

开展“走近革命先烈、缅怀英雄事迹、激励自我完善、永葆党员风范”为主题的党员及入党积极分子的重庆红色之旅活动

发展预备党员3名，转正1名

（四）廉洁自律，接受监督，认真履行自身岗位职责

我们组织中心组成员及党员采用集中、分组、个别等形式学习了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》、市委《上海市加强领导干部反腐倡廉教育的实施意见》、《党的群众观点和群众路线重要论述摘编》等，并开展了专题讨论，使大家在思想上对反腐倡廉的认识有了进一步提升，并将这些准则时刻渗透在自己的工作中，开展了各类廉政活动。

开展纪念建党90周年 《提高认识 加强自律 师德为先 爱岗敬业》微型廉政党课活动

在党员中开展了“我为廉政建设谏

言”活动

继续开展了“讲党性、重品行、做表率”主题教育活动

开展了党员民主评议活动

开展了支部工作评议及意见征询活动

在区教育局和上级党政领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，牢固树立为广大教职工服务的思想，重视教职工反映的问题，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，努力为教职工和人民群众办实事。

依法管理学校一切财经，本人带头依法执行一切规章制度严格各种经费报销制度，坚持用好幼儿园的每一分钱的基础上努力做到位教职工福利，定期向全体教职工汇报财务收支情况。切实进行财务公开，设立收费公示栏，让幼儿家长明白，规范收费行为，多退少补，亦不乱订“教材和教辅”，不加重幼儿家长的经费负担。

（五）取得的成绩

二、存在的不足及发展思路

1、进一步提高自己统筹安排工作，有效解决各类突发实事件的能力，不断丰富自己的管理经验，提高自己的管理水平。

2、面对人员不断变化、水平参差不齐的保教队伍，结合新三年发展规划如何架构有效的自培机制，促进不同层次教师专业化水平的提高，促进每位教师的成长。

3、不断地加强理论学习，对幼儿园未来的发展进行更为整体性、系统性、规划性的思考，思考如何深化和谐校园建设，加强凝聚力工程建设，巩固莘松人文精神和氛围，让每位教职工形成主人翁精神，为莘松的发展出谋划策，促进幼儿园的内涵发展。

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