水果日记
时间:2024-02-21 水果日记水果日记。
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水果日记 篇1
水果日记:一段充满生机与美味的旅程
早晨的阳光洒在我的脸上,微风轻轻拂过,我舒服地伸了个懒腰。今天,我将踏上一场充满生机与美味的旅程——水果日记。我觉得自己忍不住要为这一天的来临而兴奋。
我来到了一片广阔的果园,不同种类的果树在其中争奇斗艳。各色水果在树上恣意地长势喜人,吸引着我的目光。我第一个看到的是一个结着红红脸的苹果树,它像一位小姑娘一样娇艳欲滴。我伸出手,轻轻抚摸着它的皮肤,感觉到它光滑而饱满的身躯,仿佛是在体验着它生长的喜悦。我拿起一颗红彤彤的苹果,闻了闻,果香扑鼻,我咬了一口,酸甜交织在嘴中,满足感溢于言表。
继续往前走,我看见了一棵挂满金黄橙子的柑橘树。我仔细观察它们,橙子们散发出的微妙香气引得我陶醉其中。我轻轻摘下一个柑橘,它顺利地离开了树枝,我开心地将它放在鼻尖旁闻,果香让我的呼吸变得清新。我剥开橙子皮,橙色的果肉呈现在我的眼前,我一口咬下去,甜甜的果汁溢满了我的口腔,一股清凉的感觉顿时充盈全身。
远处,我看见了一棵高大的香蕉树,香蕉们一串串地挂在枝头,就像成熟的微笑。我忍不住蹦跳着走近,伸手向枝上最靠近的香蕉伸去。当我摘下第一串香蕉时,香气立刻溢满了我的鼻腔。我轻轻地剥开香蕉皮,露出了香蕉的柔软果肉。在我一口咬下的瞬间,香蕉细腻的口感弥漫在我的舌尖,忍不住让我陶醉其中。我闭上双眼,仿佛置身于热带的海滩,感受着热情澎湃的气息。
接着,我来到了一个充满红宝石的葡萄架前。累计雨水的营养让葡萄们变得更加饱满、晶莹剔透。我伸手摘下一串葡萄,葡萄与我的手掌一起沉甸甸地下垂。我将一颗完整的葡萄放在嘴里,轻轻咬破皮肤,果肉在嘴中孕育出了甘甜的汁液。每一口葡萄都带来了不同的滋味,果实的微酸和果汁的甜蜜交织在一起,带给我一种无法言喻的快乐。
夕阳西下,我走出了果园,思绪在记忆中悠然回荡。这一天的水果日记,给我带来了无尽的味觉盛宴和沉浸在大自然中的美好感受。水果,是大自然赐予我们的馈赠,它们的生命力和美味无疑给我们带来了无限的惊喜。水果日记,不仅仅是一场美食之旅,更是一次与大自然亲密接触的奇幻体验。
我将这段美好的旅程深深地刻在脑海中,永远铭记。我明白,水果是生活中不可或缺的一部分,它们的味道和香气让我们在烦恼和疲惫中找到片刻的安宁。同时,水果也提醒我们珍惜大自然的恩赐,保护环境,让这个世界变得更加美好。水果日记,如同一本沉淀了我的味觉记忆的篇章,将继续在我心中荡漾。因为,每当我品尝水果的时候,就仿佛又重回到那片果园中,迎接生机勃勃的大自然的怀抱。
水果日记 篇2
我最爱吃的水果是西瓜。一天,妈妈带我去水果店买水果,“哇,水果店里的水果真多呀!”有紫晶晶的葡萄,有红彤彤的苹果还有像心形一样的桃子。我买了一个大大圆圆的西瓜。一到家我看了一下西瓜,有点觉得它的'条纹很特别,样子也很特别!
它有一个圆嘟嘟的身子,远看,像一个大皮球,近看像一个胖娃娃,它穿着一件浅绿深绿相间的外衣,短短的瓜蒂有一点像猪的尾巴,因为它的条纹像斑马的条纹,所以我叫它“斑马西瓜”轻轻咬一口,哇!好吃,凉凉的,冰冰的,甜甜的,甜得牙齿都发抖了呀!
西瓜,不仅仅好吃,还有很多水份呢!如果一天能吃一个西瓜,就一天不用喝水了!你们喜欢吃西瓜吗?妈妈把它切开,里面的瓜汁立刻流了出来,粉红色耳朵果肉里藏着一颗颗“黑宝石”妈妈说:“这是西瓜的种子了”!
水果日记 篇3
我喜欢吃的水果有红红的苹果,又圆又大的西瓜,金黄的芒果,我最喜欢的水果是菠萝。因为菠萝顶上的叶子像凤尾一样,里面果肉的香味又像梨子,所以又叫凤梨。菠萝的形状是椭圆形的,遍身长着小刺,菠萝上面有叶子,叶子旁边有非常多的小刺,像一个人穿着盔甲。成熟的菠萝,颜色是金黄的。吃的时候要先把皮削掉,再把里面的“钉子”削掉,然后把菠萝泡在盐水里,过一会吃就特别甜,还有一点点麻麻的。你也来吃吃看吧!你一定会爱上菠萝的。
水果日记 篇4
今天晚上,我和妈妈去水果超市买了许多水果。回到家,我把水果洗干净。我先切杨桃,杨桃绿绿的,有一点透明,切着切着,就像变魔术一样,变出了许多五角星。我把五角星放在盘子的四周,盘子就布满了五角星。我再把蓝莓放在五角星上,就像是给五角星升级了。
妈妈拿来了西瓜,我把西瓜切成了小块。然后,我把一块块西瓜摆到盘子里。一块块小西瓜聚集在一起,像是凑在一起玩。
最后,我把金黄的小芒果插在中间。我的作品完成了。我的作品叫群星闪闪蟠桃会。我看着自己的作品,十分开心!
水果日记 篇5
昨天,我和妈妈到水果超市买了许多好吃的水果,因为我们要研究哪些水果放在水里是沉的?还是浮的?
水果的颜色各种各样,金桔是金黄色的,好像一个小太阳,桂圆是棕色的,甘蔗是“身子”细细的,像一位淡黄色的美男子,葡萄很可爱,肚子大大的,成天穿着一件紫红色的衣服,番茄把脸涨得红通通的,像喝了许多酒一样,芒果、香蕉、梨、桔子和橙子都是黄色的,苹果和莲雾还有草莓,很害羞,脸很红。
大比拼开始了,我们首先准备了满满一大盆水,接着把水果一样一样都放进水里,看哪些是沉的,哪些是浮的,沉下去的是金桔、桂圆、干蔗、葡萄和蕃茄,浮起来的是芒果、香蕉、梨、莲雾、苹果、桔子、橙子和草莓。我觉得很奇怪,同样是水果,为什么有的沉,有的浮。最后,妈妈告诉我了答案,比水重的就沉,比水轻的就浮,哦!原来是这样啊!
看着各种各样的水果,我这贪吃虫就爬出来,我和爸爸妈妈一起开心地吃了起来……
水果日记 篇6
我爱吃绿油油的西瓜,也爱吃紫莹莹的葡萄,但我最爱吃的还是红彤彤的苹果。
我第一眼看见苹果,就发现了没熟的苹果是青的,熟透了就变得红通通的。
到了秋天,苹果熟了,远远望去,又红又圆的苹果好像小小的圆灯笼挂在树上。
到了秋天的第二个月,是苹果最好吃的时候。有的苹果咬下去是脆的,有的是酥的。不管苹果是脆是酥,咬一口都有一种奇特的味道,就算吃完了,这味道还要在嘴里回味好久……
我真的爱吃西瓜,也真的爱吃葡萄,但我真的觉得它们都没有苹果好吃。
水果日记 篇7
今天早上我7:00起床,吃好早饭。妈妈说:“你跟奶奶去卖点苹果,香蕉。”我说好的。我和奶奶到了光头水果超市。超市里的水果正多啊!里面有:紫紫的葡萄,山竹;黄黄的香蕉,哈密瓜,桂圆;红红的苹果,樱桃;火龙果;绿绿的西瓜和桔子;金灿灿的梨和柠檬。还有带刺的榴莲和菠萝;等等好多好多的水果。我们买了3斤苹果和2斤香蕉一共付了25元钱,拿了水果回家了。
在水果超市里买东西又方便有省钱。
水果日记 篇8
早上妈妈去买水果。我忽然想起很久以前妈妈给我买的那个水果,我很想要可有说不出它的名字,我很着急,就和妈妈说,就是那个能连皮一起吃的,还能用牙签而扎着聒水的那种,妈妈很不解,不知我说的是啥,我又说就是在菜市场买的那种,妈妈想了半天说,是姑娘儿吧,我说对了对了,就是菇娘儿,妈妈说,太搞笑了,你真的很创意哦!
水果日记 篇9
大家知道我最喜欢吃什么水果,是又大又甜的水蜜桃,还是又脆又津甜的大苹果都不是,而是有大有饱满又甜的大葡萄,西瓜有很多种,比如提子哪夏黑哪,不过提子很好区别,大多都是椭圆形的,基本上都是绿色的,而夏黑了,深褐色的,相比而言我喜欢吃绿的,因为有籽,所以我喜欢吃,这样我吃的时候就方便多了,跟甚至我有时候,也爱吃樱桃。西瓜,西瓜我的最爱
水果日记 篇10
秋天来了,我爱吃的水果不断上市了,有橙色的柿子和黄色的芒果,接着橙色的橘子也加入橙色的队伍,怪不得人家都说秋天是金色的。我说秋天更是五彩缤纷的,有紫色的葡萄,更有红艳艳的石榴。
切开石榴红色的外壳,就露出了晶莹剔透的粉色小“钻石”。吃石榴需要很多的时间和耐心,可我却很喜欢吃石榴,因为它有着漂亮的外形,也有着甜美的内在。我爱秋天的水果!
水果日记 篇11
今天下午放学,我们正在排路队。[作文5000网 m.zw5000.cOM]
葛林轩听见了,赶紧用手捂住鼻子,惊讶地说:“什么?你们俩居然爱吃榴莲。它最臭了,好难吃呀!”
我悄悄地对李子涵说:“明天早上我要吃许多许多榴莲,熏得葛林轩拿夹子夹鼻子。”
榴莲是一种热带水果。外壳异常坚硬,长满了刺,像一个狼牙锤。掰开一看,里面是黄澄澄的果肉,一股香味儿就会扑鼻而来,让我直流口水!咬上一口,软软的,甜甜的,满口奇香,真是人间美味哪!我好想满屋子的东西都是榴莲做的,什么时候想吃就咬上一口。
可是不喜欢吃榴莲的人,看到它就跑得远远的。有一次,妈妈买了榴莲回家,车子的每个角落都散发着浓浓的榴莲味儿。爸爸皱着眉头,捂着鼻子:“郑老师,快点把榴莲藏起来。”边说边打开了全部车窗。妈妈只好无可奈何地把榴莲藏进了手提包里。我原以为爸爸什么都不怕,原来他怕这小小的榴莲呀!
榴莲越臭越甜,一旦吃上瘾,就会让你流连难忘。
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水果日记100字通用
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水果日记 篇1
想必大家都吃过香蕉吧!肯定对香蕉毫不陌生吧!可我却要带领大家进一步了解香蕉。
香蕉的皮有点厚,好像香蕉宝宝十分怕冷,穿了一件米黄色棉衣,好让身体健康。每个香蕉都像弯弯的眉毛,还有点像黑夜时天上洁白的月亮呢!
香蕉有好多种类,总的来说可以分为两大类:一类是个头胖胖的大香蕉,一类是个头小小的小香蕉。大香蕉可比小香蕉的个头大多了。小香蕉不服气,它好像在说:“论个头我比不过你,可论美味,你可比我差多了。”
香蕉的作用可大了,它的肉,可以加工成美味的香蕉片,还可以当药来吃,如果你肚子不太舒服,吃一个香蕉就会好,另外,提醒你:吃完香蕉可不能乱扔香蕉皮,别人会滑倒的。
别人问你香蕉种子在哪?你肯定会回答香蕉没有种子。错,香蕉有种子,但它的种子太小了,根本不应人注目,小得连西瓜子也比不过。现在让我来为你揭晓它的种子在哪吧!它的种子藏在肉中央,就是那些黑黑的小东西。虽说它的种子看得见,但你永远也数不清。
你听完我的介绍,你对香蕉是不是更加了解了呢?
水果日记 篇2
20xx年X月X日星期X晴这节作文课曹老师要我们带水果,咦?曹老师要我们带水果干什么呀?难道是开水果大会?我这么想着,第二节课我就知道了是作文课写我最喜欢的水果。
我带了荔枝和石榴。先说荔枝吧,先让大家猜个谜语!红脸皮,白外衫,黑身体。是什么呢?对了,是荔枝!荔枝的壳是游鸿有黑的颜色,上面还有小刺刺,不过刺已经干了,像一个红红的小皮球,如果让荔枝一串串地挂在树上,那这棵树会成为独一无二的皮球树了,荔枝闻起来觉得很酸,有点气味,但是香喷喷的,像是散发清香的东西,想咬上一口,味道一定很好,洗完,剥开皮里面是白得很剔透的“玉”,另外,它的营养价值也很高的哦,小孩吃了身体会非常健康,大人吃了可以美白,老人吃了还会长寿呢。嘻嘻,我吃了后想起了苏轼的:日啖荔枝三百颗!又甜到了心里。
不过我最喜欢吃的还是石榴,火红的外衣,圆溜溜的,像个大太阳,满树的石榴,火红的,真是太阳树呀,闻起来香喷喷的,看着就知道很好吃,我吃了一颗,啊,哲晶莹剔透的小钻石,真甜,小朋友多吃水果身体才会好!
水果有营养,要多吃说过哦,和我一起念:每天吃水果,天天健康!
水果日记 篇3
它,看着是绿色的、吃着是红色的、吐出是玄色的。你能猜到这是什么生果吗?对了,这就是我最喜欢吃的西瓜。
西瓜又大又圆像个大圆球,外面有绿色带花纹的厚皮,似乎一件锦绣的外衣;里面有鲜红的果肉,吃起来香甜可口。它的肚里还有许多玄色的种子。西瓜可以切成两半用勺子挖着吃,还可以榨汁喝。西瓜可以降火解暑,是大家最喜欢的生果。
小朋友们,夏天要到了,超市里的西瓜可多啦!西瓜固然好吃,但不能吃的太多,吃多了,肚子会提意见的哦!
水果日记 篇4
篇一:二年级水果
我喜欢的水果有很多种,有粉红色的蟠桃,酸中带甜的橙子……但是二年级水果还要数柠檬了。
柠檬的形状和鸡蛋差不多。它的颜色是黄色的,好像涂了颜料一样。我轻轻地把它的皮剥开,发现里面还有一层白色的衣服,切开它,我看到果肉的颜色是淡黄色的,同时汁水流了出来。
我嘬了一口柠檬的汁水,感觉特别酸。我紧紧地闭着眼睛,都不敢睁开,皱着眉头,两道眉毛紧紧地靠在一起。实在是太酸了!难怪人们一般只是泡水喝,没人把它当成水果吃。
柠檬没长大时是绿的,越成熟的就越黄。
这就是我喜欢的柠檬,大家一定会喜欢它的。
篇二:二年级水果
我最喜欢的季节是夏天,因为夏天有二年级水果西瓜。
西瓜长在瓜田里,有的西瓜像足球那样圆溜溜,有的像橄榄球又大又扁,甚至还有用来玩的西瓜,只有一个乒乓球那么大。西瓜的外皮通常是绿色的,布满了深绿色的花纹。西瓜成熟后,连着瓜藤的那一部分是金黄色的。
当我把西瓜切开,扑鼻而来的是甜甜的清香,把我的馋虫都勾上来了。西瓜的瓜瓤大都是红艳艳的,也有粉红色的,还有的是黄莹莹的。瓜瓤里藏着一颗颗黑宝石般亮晶晶的瓜子。我迫不及待地咬了一口西瓜,满嘴都是清香的甜蜜的果肉和果汁。西瓜实在是太美味了,能消除夏天的酷热胜过任何一种冰激凌和饮料。西瓜当之无愧是水果之王呀!
篇三:二年级水果
同学们,你们知道二年级水果是什么?我告诉你们,我最喜欢的是草莓。
草莓的样子是心形状的,颜色红艳艳的,肉肥汁多,叶子绿油油的,红绿相映,美丽极了。
草莓的表面高低不平,如果你把它放在淡淡的盐水里泡十几分钟,保证你吃下去没有任何脏东西。
草莓的营养价值很高。含有丰富的维生素C和胡萝卜素,有利人的健康。
更可贵的是草莓不像桃子高高滴挂在树枝上,露出红红的小脸蛋引人注目,令人称赞,而草莓却长在矮矮的草丛中,默默无闻,无私奉献。
同学们,你们难道不喜欢草莓吗?
篇四:二年级水果
秋天到了,果园里的水果成熟了。你看,有红彤彤的苹果,黄澄澄的大鸭梨,金灿灿的橘子,但我最喜欢的是桔子。
桔子的外表是橙色的,一剥开它,就可以看见几个兄弟姐妹紧紧地抱在一起。如果放在嘴里一块,你就会觉得很甜,还带有酸酸的味道。桔子不仅能给人增加力气,而且还可以补充维生素,还可以解渴,桔子还可以让我感到很凉爽。每到天热的时候,我便拿出来一个剥开吃,不一会,一个桔子就被我吃光了。对了,桔子皮可不能扔掉,它可以泡出既美味又香甜还可以让人们解渴的桔子水。
我最喜欢吃桔子了。有一次,妈妈问我吃什么水果?我说:“桔子”。看见了吧,我爱吃桔子,我喜欢桔子不仅是它的外表,也喜欢它那甘甜美味的桔子汁。小朋友,你们喜欢的水果是什么呢?和我喜欢的一样吗?我想也有和我一样喜欢桔子的小朋友吧。
篇五:二年级水果
我喜欢的水果有很多,其中,我最喜欢吃的水果是西瓜和水蜜桃。
你们肯定想知道我为什么喜欢吧?告诉你们吧,我觉得西瓜和水蜜桃很解渴,解暑,水分很多,比冰棍、雪糕、冰淇淋等等,好吃多了!
我想,就是因为这些原因,我才喜欢吃西瓜和水蜜桃的吧。
在我的想象里,有一种树叫做水果树,水果树上西瓜和水蜜桃长得最多,水果树上的所有水果都会越长越大,越长越甜,水分越长越多。而且,水果每天都可以吃,就算过了一万年,也不会枯死。这些水果每个季节都可以吃,不管冷和热,都可以吃。
我真希望世上真的有水果树啊!
篇六:二年级水果
二年级水果是梨子,它的形状椭圆形的的,非常可爱。颜色呢,是金灿灿,像大大的棉花糖。上面还有小黑点,似乎像芝麻一样。如果闻梨子的味道,都能闻出里面的果肉,把表面的皮削掉,能看到像雪一样的果肉。吃一口,甜甜的,有点酸,能让你感到很爽口。
梨子也有益处,用把冰糖和梨子在一起煮,喝下去,就能治咳嗽。因为妈妈用这种方法好几次都治好了我的咳嗽,所以我最喜欢梨子。
篇七:二年级水果
在众多的水果中,如果你问二年级水果是什么?我会毫不犹豫地告诉你:二年级水果是香蕉。
香蕉的形状就像天上弯弯的月牙儿,又像叶圣陶爷爷笔下那条小小的船。摸摸香蕉的皮,很光滑,但是也有一点点棱。它的颜色是金黄色,黄得没有一点点杂色,看起来漂亮极了。把它拿起来闻一闻,一股水果的清香味会扑鼻而来,让人忍不信想尝一口。剥开香蕉皮,露出了白色的果肉,咬上一口,细腻而柔软,甜丝丝的让人越吃越爱吃!
这就是我最爱吃的水果——香蕉,你们爱吃香蕉吗?
篇八:二年级水果
二年级水果是西瓜。西瓜是圆圆的,绿绿的,最外面一层是厚厚的瓜皮,这种瓜皮不能吃,里面是红红的瓜瓤和黑色的小籽。
西瓜的味道甜甜的,水份非常多。在夏天,吃起来爽口又清凉,它是夏天最好的水果。
篇九:二年级水果
星期天,爸爸买了一个又大又圆的哈密瓜。我开心地抱了起来,黄黄的哈密瓜的皮像树皮一样,长了很多皱纹,真奇怪!
还没切开哈密瓜就闻到了香甜的味道,我的口水都快流出来了。我迫不及待地叫爸爸快切哈密瓜。后来,爸爸把它切成一小块一小块,我开心地和爸爸妈妈吃了起来。哈密瓜真是又香又甜,美味极啦!
水果日记 篇5
今天老师布置了一个作业,就是做水果拼盘,要自己切、自己拼,要什么图形就贴成什么样的图形。
我先拿一个苹果,把苹果切成两半,再把苹果切成一小块,切成一个个三角形的。再拿一个香蕉,先把皮剥了,再切成一个个圆圆的,我又拿了一个橘子剥成一片一片的,可后来妈妈告诉我说,橘子还有一种切法,就是从中间切开,哇!切成两半以后漂亮极了!就像两朵荷花一样美丽!
做水果拼盘真是太好玩啦!
今天班主任老师要我们做水果拼盘,同学们从家中带来了各种各样的水果,而且切成了不同的形状。大家发挥了自己的想象力拼出了各式各样的水果拼盘,实在是美丽极了!我都忍不住流囗水想吃,我也做了个水果拼盘。过了一会儿,老师想来看看我们做的怎么样了,她拿了个照相机把我们的水果拼盘拍了下来,拍好以后同学们开始吃了起来,津津有味尝着自己的劳动成果,我觉得这次的活动真有意思!
水果日记 篇6
2013年12月18日 星期三 晴
下午放学后,妈妈说:“家里没有水果了,我们去买水果吧!”。
到了水果摊,妈妈问我想吃什么?我回答:“梨子和桔子”。妈妈问水果摊的老板:“梨子和桔子怎么卖的?”
水果摊的老板说:“梨子8元一斤,桔子3元5角一斤。”妈妈买了2个梨子和12个桔子。她又看上了一串紫红的葡萄。
妈妈问:“葡萄多少钱?”老板说:“13元一斤。”妈妈又买了一串葡萄。我们买水果一共花了33元。
我想买一点水果就那么贵,看来我一定不能乱花钱了。
点评:小作者通过和妈妈一起买水果切身感受到生活的不易——不能乱花钱。
水果日记 篇7
今天我太困了,躺在床上一下子就睡着了。不知不觉中,我乘上了宇宙飞船,来到了水果星球。
这里什么东西都是水果做成的!我来到游泳池,往下一跳,不小心呛了一口水。咦,怎么是甜的?原来这里的水全是果汁。我随手一捞,竟捞到了三条鱼,那么香,我试着咬了一口------哈密瓜味!啊,原来是一条哈密瓜鱼!
刚刚上了岸,就看见一只老虎朝我冲来。我赶紧躲到一边,学着武松打虎的样子,喝了5碗果汁酒。然后,状着胆跳到老虎背后,对准老虎就是一拳,没想到打出来的却是香蕉果汁血。啊!原来是只香蕉虎!我朝它头上就是一口,咬下了一块香蕉老虎肉。老虎疯狂地跑了。我吃着老虎肉,心里痛快极了。
走着走着我看见了一个桶子,里面盛满各种各样的水果。我连忙走上前去,趴在桶沿上,大口大口地吃起来。这时,两个水果士兵走过来,恭恭敬敬地递给我一张优秀垃圾清理工奖状。我一时明白不过来,士兵告诉我:你吃光了我们的垃圾,国王赏你一张奖状。
啊?我大喊一声,羞愧不已。怎么啦?咦,怎么妈妈也来了?
我睁开眼睛,噢,原来是一场梦。。。。。。
水果日记 篇8
《水果日记》是一本富有生动细节的书籍,故事情节紧凑,情趣盎然。故事以主人公小明为视角展开,讲述了他在一个暑假参加水果摊工作的经历,离奇而有趣。
小明是一名十岁的小学生,暑假里他找到了一份水果摊上的兼职工作。工作第一天,小明兴致勃勃地跑到摊位上。一看到摊位上琳琅满目的水果,他的目光注定无法移开。老板娘笑眯眯地对他说:“小伙子,你要好好干活哦。”
小明接过老板娘递给他的水果篮子,开始了他的“水果日记”。第一个任务是搬运西瓜。“西瓜果肉饱满,瓤里红如血。”他心里这样默念着,戴上手套,使劲挑起一个大水果箱。刚搬起来,他就觉得手臂酸疼,汗水从额头滴下,他不知不觉地皱起了眉头。他心里自言自语道:“今天的任务真是不轻松啊!”
接着,小明又开始分拣水果。他从篮子里抓起一个个水果,认真地转了一圈,用眼睛仔细看着它们。蓝莓像一颗小小的宝石,草莓鲜艳欲滴,橙子皮光滑而圆润。小明熟练地挑选出那些完好无损、有良好外观的水果,放进另一个篮子里。他想,这样的水果送给顾客不仅能够让他们开心,也会提高我们的销售额。
随着时间的推移,小明渐渐适应了水果摊的工作节奏。他变得更加迅速、灵活,并且学会了一些摆放水果的技巧。他敏锐地洞察到,顾客们更喜欢那些新鲜、色彩鲜艳的水果,于是他开始注重水果的陈列展示。他思考着该把哪些水果放在最醒目的位置,以此吸引更多的购买者。有一天,小明心血来潮,利用大西瓜创意地制作了一个巨大的水果城堡,放在摊位的中央。这个水果城堡因其独特、引人注目的外观,吸引了许多路人的驻足观看,也为摊位带来了更多的流量。
工作的日子一个接一个地过去,小明的水果篮子里的水果也越来越重,他的笑容却越来越灿烂。在这过程中,他学会了耐心、细心和责任心。他明白了水果的从种植到摊位上的艰辛过程,对水果有了更加敬重的态度。
暑假即将结束,小明的“水果日记”也被写满了记忆。他抱着累但充实的心情,向老板娘告别。老板娘慈祥地对他说:“小伙子,你做得非常出色。”小明微微一笑,感谢她的夸奖。
回想起这个暑假的经历,小明觉得自己在这本“水果日记”中不仅记录了自己的努力和成长,也联系到了生活的各个方面。他明白到,无论做什么工作,只要用心去做,都能够获得成长与收获。他对未来充满了希望与信心。
《水果日记》通过描写小明在水果摊工作中的经历,生动地展现了他的成长与奋斗。这本书从一个侧面让读者感受到了工作的意义与乐趣,引发了人们对努力与奋斗的思考与探索。无论是小明的成长还是他所展现的工作态度,都给予了读者们极大的启示和勉励。让我们都学会像小明一样,用心去做,追求更好的自己。
水果日记 篇9
20xx年9月1日星期三晴
自从那天我和香香误打误撞到啦水果星球就遭到这里的居民的误解,今天才解放.饿了两天.今天我可吃的饱饱的.
这里的水果那才叫一个怪.我看到一个方方正正水果,便问这是什么,族长回答说这是香蕉。香香突然看到了冰淇淋,就吃了一口,然后就露出幸福的样子,我也吃了一口.哇!好好吃哦,有水蜜桃的甜味,苹果的香味……我立马问族长这是怎么做的,族长告诉我这是21种水果做成。先把水果全都用苹果打碎机打成糊或汁。再用特殊的香料把所有的糊和汁和在一起。
今天就到此为止,明天我再告诉你怎么做冰淇淋,再见。
水果日记 篇10
世界上的水果多种多样,比如有黄澄澄的橙子,红彤彤的苹果,绿油油的大西瓜,粉嘟嘟的水蜜桃……其中我最喜欢红艳艳的草莓。
草莓没有成熟的时候是绿色的,到了草莓成熟的季节,就变成了红色。草莓的皮很薄,沾着露水的草莓从远处看去,就像一颗颗红艳艳的宝石,漂亮极了!
我迫不及待地摘了一颗草莓,用鼻子闻了闻,真香呀!我用水洗了洗草莓,急忙咬了一口,酸酸甜甜的味道,好吃极了!我又摘了一些草莓,准备带回家慢慢地品尝,顺便让我的姐姐也尝一尝。
这就是我最喜欢的水果——草莓。如果你们也喜欢吃草莓,就赶快来品尝品尝吧!
水果日记 篇11
今天晚饭后,妈妈提议我们一起去买水果。
到了水果店,我们先挑了两斤山竹、一串香蕉、三个白瓜、还有4个火龙果。其中香蕉和白瓜的钱是我去付的,我拿出20块钱,香蕉3块5毛钱,白瓜10块钱,售货员阿姨找了我20-10-3.5=6.5,所以我是手上还剩6块5毛钱,山竹和火龙果的钱是妈妈付的,山竹30块,火龙果10块,30+10=40所以妈妈总共付了40块。
而我们今天买水果总共用了13.5+40=53.5也就是53块5毛哦!
我是不是算得又快又准呢!
水果日记 篇12
今天,老师和我们做水果沙拉。
开始做沙拉了。首先,老师选了几个水果放入了盆子,洗了洗,然后,帮这些水果娃娃们脱去外衣,香蕉露出了雪白的肌肤,散发出一阵阵诱人的清香。脱了外衣的桔子露出了黄色的果肉,一瓣一瓣的,活像深情的兄弟姐妹们拥抱在一起。那剥开的皮和果肉一起就像一朵荷花……老师把苹果切成一个个小三角,香蕉切成一小段一小段的,桔子也剥分开了,梨子切成一个个小方块……老师又把切好的水果摆放成一朵花的样子,浇了少许沙拉酱,这样一盘美味诱人的水果沙拉制作成功了。
看着这盘水果沙拉。我们这些“小馋猫直咽口水,三下两下就把一大碗全消灭完了。
水果沙拉真好吃啊!
水果日记(精华11篇)
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水果日记 篇1
今天是周六,妈妈带我去水果店买水果。
一进水果店,哇!这里的水果可真多啊。各种各样的水果整整齐齐地摆在货架上。有黄澄澄的大桔子,有红彤彤的大苹果,有绿莹莹的葡萄,还有黄灿灿的香蕉。
看,那边还有碧绿的西瓜。我跑过去,抱起一个大西瓜,这个西瓜又大又圆,我费了好大的劲才搬到购物车上。
我和妈妈推着挑选好的水果去收银台付了钱,就高高兴兴地回家了。
(指导老师:李文彩)
水果日记 篇2
我最喜欢的水果-中学生日记300字
今天,我要介绍我最爱吃的水果甘蔗。
接下来,让我向你们介绍一下甘蔗吧,甘蔗一般都有两米左右长,水分十分十分地多,咬一口,甘蔗的汁水就会像喷泉似的喷满嘴巴。里面的肉咬起来十分十分地软,在嘴里把甘蔗里那甜甜的汁水吸后,就得把甘蔗肉吐出来了,不然你如果要强咽下去的话,你的喉咙一定会像卡住了鱼刺似的那样疼的。在吃甘蔗的时候,我问爸爸说:爸爸,吃甘蔗主要是吃什么呀?爸爸笑呵呵地对我说:吃甘蔗啊,主要是喝甘蔗的汁。还有甘蔗的颜色是黑褐色的,削掉黑黑的皮以后,里面的肉白白的,嫩嫩的。
今天,我又学到了很多的知识,真开心啊!
水果日记 篇3
我爱吃的水果
水果有很多很多种,我最喜欢吃的是苹果。
苹果圆溜溜的,想小皮球一样,远远的望去又像一个个小灯笼。苹果有的是青青的,有的是红彤彤的,还有的又青又红。削掉苹果皮一阵清香扑鼻而来,咬一口乳白色的果肉,又香又甜,真是让人回味无穷呀!
吃完果肉就能看到黑黑的籽,真想把苹果籽种到土壤里,长成大大的苹果树,结出许许多多的苹果,让更多的小朋友分享苹果的美味!
大苹果真好吃
太阳公公笑眯眯的,可高兴了,因为今天气温回升了。
前几天,有个叔叔来看姥爷,拿来了苹果,是沂源红有机苹果,苹果红红的,就像一张张娃娃的笑脸,真好吃,我一口气吃了两个,太好吃了,因为姥爷咬不动,就都给我吃了,明天我还吃,今天我真高兴!
摘草莓
今天,我和妈妈还有小姨婆在大姨婆家的大棚摘草莓。
大棚里的草莓可真多,有大的。有小的。有成熟的。有没成熟的。
我一进去,就去摘成熟的小草莓,一个又一个,共摘了四个。
在回去的路上,路坑坑洼洼的,一点儿也不好走,不过我心里还是很高兴的,因为我收获了草莓。
水果日记 篇4
枣子像红红的小灯笼,又像穿着红绿衣服的小娃娃。枣子的果肉是青绿色的,里面还有一颗小小的咖啡色的核。枣子闻起来清香四溢,让人馋得直流口水。吃在嘴里那种脆、那种香、那种甜,让人回味无穷。枣子除了可以生吃,还可以作为补血的滋补品。
这就是枣子,一个小小个,却作用大大的水果。它,成了我众多水果中,最喜欢的一个。
水果日记 篇5
橘子的形状是扁圆形的,有点像灯笼,真可爱!它的.颜色橘黄色的。摸上去疙疙瘩瘩的,闻一闻,有一股淡淡的果香扑鼻而来。轻轻用手剥开橘皮,你会发现里面躺着许多瓤,一个挨着一个,形成了一个圆形,就好像一朵没有开放的花朵。取下一个月牙形的瓤,放进嘴里,咬一口,甜津津,酸溜溜的,真是好吃。
在所有的水果中,我最喜欢吃苹果。苹果的颜色是带着嫩黄的那种嫩嫩的粉红,形状是有点扁扁的圆形,拿在手里沉甸甸的,咬上一口,甜甜的,脆脆的,味道好极了。如果口渴的时候能咬上一口的话,一瞬间满嘴都是清新可口的苹果汁,那感觉美妙极了。
我喜欢吃很多水果,有爱心型的草莓,有红红的苹果,扁扁的芒果。我最喜欢吃的水果是西瓜。
西瓜又大又圆,像个大皮球,它的表皮绿绿的,上面还带着黑色的波浪形的花纹。切开西瓜,立刻露出鲜红鲜红的果肉,上面嵌着一颗颗乌黑发亮的瓜子。咬上一口,又甜又解渴。
西瓜不仅好吃,而且含有很多的维生素C。
水果日记 篇6
一次我放学回家,看见妈妈和爸爸都没在家,可是我的肚子饿忙了,于是,我悄悄的来到厨房,在冰箱里拿出一个苹果,我那时走的很热,就没想到洗苹果,就狼吞虎咽地吃了起来。
我吃完了,才想起吃到肚里的苹果还没有洗,怕我的肚肚要长虫子,到时候,我就连爸爸妈妈也看不见了。于是,我拿起杯子,在饮水机里接了一杯水,然后一口就把水一饮而尽,接连喝了三杯水后,我的肚肚胀的像猪的肚子一样。这时,妈妈回来了,一看我的肚子说:“儿子,你的肚子怎么了?怎么这么大呀?”
我苦着脸说:“我忘了洗苹果就把它吃进去了,我就只有在肚里去给苹果洗了。”
水果日记 篇7
今天的天气真热呀!家里第一次打开了冷空调。我突然想起要吃一些新鲜的'水果,于是向妈妈建议去批发市场买水果。妈妈欣然同意。
到了批发市场,我好开心呀!这里有新采摘下来的杨梅,装在粉色、绿色的漂亮小篮子里,让人垂涎欲滴。我挑了个深紫色的杨梅放进嘴里,感觉好甜呀!
于是,我和妈妈买了一大筐杨梅。接着,我又开始帮妈妈去挑西瓜了。妈妈会听西瓜说话,她用一根手指敲了敲西瓜,那只西瓜发出了“咚咚”的响声,好像在对妈妈说:“就选我吧!”于是,他就被幸运的选中了。接着,我们又买了橙子、香蕉和苹果。
回到家里,我们全家人美美的享受了一顿水果大餐。
水果日记 篇8
小朋友你知道我最喜欢什么水果吗?
它的形状像陀螺似的,身上有好多小点点,像是天上一闪一闪的小星星,头上还有一顶小皇冠。它的颜色特别鲜艳,尤其是它的身上有鲜红鲜红的颜色,而且它身上的小点点是深深地灰色,它头上的小皇冠是绿色。
它的味道甜甜的,清清的,非常凉爽。我轻轻的咬了一口,啊,好甜呀,我又大口大口的吃起了它,我吃的饱饱的。
小朋友,这下你知道我喜欢的水果了吗?对,就是草莓!
水果日记 篇9
我从小就喜欢吃橘子,今天我和妈妈去逛街,又买了一袋橘子回来。
回到家里,我拿起橘子就开始剥皮,橘子又黄又绿的皮散发着阵阵清香,把皮剥开,就露出了一瓣瓣小橘子,它们紧紧的抱在一起,轻轻掰下一瓣放进嘴里,顿时清香酸甜的味道充满了我的嘴巴,那滋味,真是太爽了!我三口两口就吃掉了一个橘子,又拿了一个剥起来。
每次吃橘子,我的控不住自己的嘴巴,因为真是太好吃了,根本停不下来啊!
水果日记 篇10
今天,我做完了该做的作业,就把切好的水果放在水果盘里,端到四楼和堂弟、表弟一起吃。到了四楼,我便提议:“我们边吃水果,边想象地铁的样子好吗?”大家思索了一下,然后都赞成了。
表弟说:“我在图书上看过,地铁的样子像一个长长的大面包,不过,是铁做的。”堂弟说:“我在电视上看过,地铁有点像火车。不过火车应该是用煤碳发动,而地铁是用电发动的。它有很多节车厢,很多扇门。里面有电视、座位、空调,舒服极了,干净极了!
最后,我得意地说:“地铁头尾都是圆的,车身一节接着一节,好长好长,就像一条长龙卧在铁轨上。车子开动时,简直就像飞起来一样。铁轨两边的景物,就像流星似的往后飞逝,使人目不暇接。我坐在车厢里,就像坐在自己家里的沙发上,稳稳当当。车厢里面有两排座位,左右都有自动门,还有扶手和吊环。”
两双眼睛向我投来羡慕的眼光,我望着他们更得意了。熟悉的地铁在我脑里驰过,自豪的神情在我的脸上露过;可爱的大拇指也在我面前举过。我忍不住转过头偷笑着:“其实我是亲眼目睹了它的庐山真面目的。”
就在我回头偷笑的时候,堂弟、表弟两已把水果一抢而空了。
水果日记 篇11
我喜欢吃的水果有很多,苹果、橘子、梨、香蕉……但我最喜欢的是西瓜!
夏天是西瓜成熟的季节,一个个西瓜圆滚滚的像皮球似的,真惹人喜爱!
西瓜皮上长着一条条深绿色和浅绿色的条纹,尾部还有一个小柄。切开西瓜,里面有鲜红的果肉,果肉里还包着一排排的小黑子。
妈妈拿起刀,只听“啪”的一声,切成两半,鲜红的汁水也流了出来。红红的果肉十分诱人,我迫不及待的拿起西瓜吃了起来,真甜啊!爸爸边吃边说:“我给你出一个谜语吧?”我高兴地说:“好呀”爸爸说:“看着是绿色的,吃着是红色的,吐出来是黑色的。”我看着正在吃的西瓜,就说:“是西瓜吧!”爸爸说:“是的,你真聪明!
真希望夏天快点到来,能吃到甜津津的西瓜!
水果日记分享11篇
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水果日记【篇1】
今天老师让我们带一种水果回校,写一篇观察水果的日记。
同学的带的水果真是五花八门呀!有火红的苹果,有晶莹剔透的葡萄,还有黄澄澄的梨子......
我带的是一个绿色的小鸭梨,它长得下宽上窄,像一个小灯笼,我摸摸它的皮,它的皮硬硬的,皮上还有许多比芝麻还小的小黑点。我把它轻轻的放在鼻子旁,一闻,啊!好香的味道呀!它头上还有一个三角形的东西。我想:大概是从树上摘下来的时候,留下的树枝吧?想到这,我不禁流下了口水。
我小心翼翼地切开梨,看见了雪白的果肉,我咬了一口,啊!又酸又甜真好吃!我又情不自禁地咬了几口,正当我吃得津津有味时,我咬到了一个酸酸的东西,我仔细一看,原来是一颗核子,这时,我的脑海里浮出了一个问号:鸭梨中间有什么呢?还是种子吗?我又咬了几口,果然吃到了一个像木棍一样的东西。我问了老师,老师说是鸭梨心,听了老师的话,我十分惊讶,没想到一个小小的鸭梨也有这么多部分组成,真厉害!
我喜欢鸭梨!因为它可以解渴,而且还有丰富的维生素哦!
水果日记【篇2】
今天,老师和我们一起做了一道美味的水果沙拉。
首先,我们拿出水果,再去先手间把水果洗得干干净净、漂漂亮亮。老师帮我们把水果切成一粒一粒的。然后,把切好的水果放进盘子里,倒上沙拉酱,只见乳白色的苹果,雪白的梨,黄澄澄的香蕉,好像蒙上一层白纱。
最后,我们几个女生把五彩缤纷的水果摆成了一个花型,水果沙拉就做好了。
全班同学争先恐后地上前品尝,我好不容易抢到了几块水果儿:“哇,苹果甜又脆,桔子酸又甜,香蕉甜又滑。太好吃了!”
不一会儿,一大碗水果沙拉就被我们这群小馋猫消灭完了。
这碗水果沙拉可真好吃!
水果日记【篇3】
一天,爸爸和妈妈去超市买了沙拉酱。晚上,我学书法回来想吃东西。妈妈说:“晚上夜宵吃水果沙拉。”我和妈妈准备了苹果、梨、火龙果和葡萄等水果。
妈妈把大碗洗干净放在一旁待用,我在一边洗苹果。梨洗好之后,我拿来水果刀刨起来。刨好以后,我又把梨切成一小块一小块地放在碗里。火龙果归妈妈负责,妈妈像剥香蕉一样把火龙果的皮掰开,再一块一块切下来。我把苹果也洗干净,刨好切块放碗里。我剥葡萄的时候,妈妈去楼上拿来沙拉酱。剥好葡萄后,妈妈放了三勺沙拉酱,用汤勺搅拌了几下,水果沙拉做好了。我觉得吃起来味道很好,就是稍甜了些,可能沙拉酱放太多了。
我给爷爷奶奶拿去,他们说:“挺好吃,就是太甜了!”爸爸从楼下上来了,我给爸爸吃,爸爸说:“我的女儿真棒,做的`水果沙拉真美味!”我听了,心里美滋滋的。
水果日记【篇4】
今天,妈妈给我们布置了一个任务。让我和弟弟各自买一样自己吃的水果,我们带好钱就出发了。
在楼下,我们遇见了爷爷,所以爷爷就跟我们去了。路上我和弟弟一直在想该买什么呢?我想了很多,但都被莫名其妙的理由给打败了。不知不觉中,我们来到了农夫果园。
进入店里,水果琳琅满目、应有尽有、十分充足。而且店里很凉快,使水果看起来非常新鲜可口。但这里的生意并不是太好。我问了一下西瓜的价钱,6毛多,我想这应该很便宜了,于是我和弟弟准备买个新鲜可口的小西瓜。但被爷爷阻止了,他说:“丹尼斯的才4毛多,这太贵了。”
我们没买小西瓜,却被那一颗颗葡萄串起来的“珍珠项链”吸引住了。店员说这10块钱差不多就能买到,9块多一斤。哇,太贵了,不买了。爷爷建议我们去丹尼斯买,我便同意了。回到家,我们骑着bicycle(自行车)就出发了。
来到丹尼斯,我们赶快去水果区。爷爷帮我们挑选新鲜的水果,买了3样,本想买个西瓜,但3样已经够了,就没买。除此以外,爷爷还买了其他东西,原本空零零的袋子被装的沉甸甸的。最后,我们带着沉甸甸的袋子回到了家。
今天收获真大,学会了购水果,还有水果吃,真是一举两得啊!
水果日记【篇5】
水果家族成员非常多,我最爱吃的水果是苹果和香焦。
它们全身都是宝,果肉含有丰富的维生素,是我们身体必不可少的营养。苹果皮和香焦中还有纤维素,可以帮我们清理肠道。苹果和香焦给我们带来健康的身体。它们是我最爱吃的水果。
水果家族成员非常多,我最爱吃的水果是苹果和香焦。
水果日记【篇6】
在整个水果世界中,种类繁多,口味各不相同。今天我就给大家介绍一个很出名的水果。它就是因为臭味而闻名中外的水果之王——榴莲。
榴莲是一种非常美味的水果。外表呈金黄色,外壳上大约有三四百根小刺,是上尖下圆倒锥形。榴莲的刺非常的锋利,只要你碰到它,肯定会扎的你非常疼。椭圆形的外壳,配上那些圆锥形的刺,就像一只卷起来的小刺猬。仔细观察,你会发现他那金黄色的皮上有一条条纹路,斑斑驳驳,看起来很粗糙。当你小心把他的皮拨开后,立即会有一阵怪味扑鼻而来。里面是一间间“小白房子”,每个“小白房子”里都会躺着淡黄色的果肉,大约有手掌般大小,填满整个“房间”。剥出淡黄色的果肉,用嘴轻轻一咬,满嘴都是软软的、甜甜的的果肉,芳香四溢,沁人心脾,让你收不住口。只要你吃了第一口,就一定会被榴莲特殊味道和口感所吸引。
榴莲的水果之王身份可不是光有美味就能做到的哟,它还有不少的好处呢!它的营养价值很高,除了含有很高的糖分之外,还有多种维生素,如脂肪、钙、铁、磷。但是它也有两个缺点:第一点就是它的臭味不是所有人都能接受,第二个就是吃了容易上火,不宜多吃。榴莲除了可以直接食用以外,还可以作成各种美食,如榴莲糖、榴莲糕、榴莲饼等,每一种食物都很美味哦!
榴莲,不愧是水果之王。听了我的介绍之后,你们会不会也喜欢上榴莲这种水果了呢?
水果日记【篇7】
我走到一个苹果摊前,模仿着大人的样子说;“这苹果多少钱一斤?”农民大伯顺口说道:“三元钱一斤。”我心想:还是买他的苹果吧!他的苹果有红又大一定好吃,就买他的吧!我一边想一边把钱递给他说:“就买二斤吧。”农民大伯满脸笑容地说:“这苹果可好吃了,又脆又甜。”我却半信半疑,因为这是我第一次卖水果,生怕被别人骗了。就大声对农民大伯说:“你可不要骗我,要是少了分量,有你好瞧的”。农民大伯笑着说:“我不会骗你的,你要是不信就去称称,绝不会少了分量的。”我打量著他,怎么也不想老实人。我便拿着苹果向“公平称”走去。
我把袋子放在“公平称”上一称,果然少了三两嘛,我仔细一看没错呀,是一斤七两。我一看这就气不打一处来,说过不骗我,还敢骗我。我二话没说,提起苹果找到了他,对他说:“哼!你这苹果缺斤少两,还想骗我!”他惊讶地说:“我绝没少给!”我一听这就更生气了说:“你不信跟我去看看“公平称”!”“去就去!”这时,我感到很骄傲,因为我做了一件“为民除害”的好事。
不知不觉就来到了“公平称”前,我把苹果往“公平称”上一放仍然是三斤二俩。我对他说:“你这下该承认吧!”周围的人也议论起来:“这人真不像话,连小孩都骗!”正好,管理市场的阿姨来检查市场来了,我便上前说:“这个人给我的分量不够……”他站在一旁,说:“我确确实实没少给呀……“
水果日记【篇8】
今天,我吃了一道菜——水果沙拉,好美味哦!
今天,老师把我们分成七组。
我们先分工:我是队长,丽丽是剥皮师和削皮师,强强和小明是摆造型的,我是协助他们的。
水果沙拉比赛开始了!丽丽赶紧剥皮,强强抢着要吃,我对他说:“吃什么吃呀,是要得第一,还是要失败。”强强说:“哦,那做好了,交给老师展览,可以吃了吗?”我说:“可以,要好看一点。”强强听了这句话,狂做了起来。看样子,要加强攻势,他的任务和小明的任务,都包在他身上了。他现在比公司总经理的事情还要多。丽丽呢,手手艺有点差,刚刚弄成的长果皮,刀一斜,皮断了,好可惜啊。小明要抢强强的任务,他们抢啊,抢啊,把水果沙拉做得越来越好,终于,做完了,给了老师展览,唉,别人的“月球沙拉”比我们的“时间沙拉”更胜一筹。
“耶,可以吃了。”强强欢呼起来。我给我们组还喊了一句口号:水果沙拉,一个不留。
今天的水果沙拉做得真开心啊,以后我还要做。
水果日记【篇9】
水果有很多很多种,我最喜欢吃的是苹果。
苹果圆溜溜的,想小皮球一样,远远的望去又像一个个小灯笼。苹果有的是青青的,有的是红彤彤的,还有的又青又红。削掉苹果皮一阵清香扑鼻而来,咬一口乳白色的果肉,又香又甜,真是让人回味无穷呀!
吃完果肉就能看到黑黑的籽,真想把苹果籽种到土壤里,长成大大的苹果树,结出许许多多的苹果,让更多的小朋友分享苹果的美味!
水果日记【篇10】
今天,我拿着一个碟子问妈妈:“妈妈,你能不能给我拿些水果?”妈妈反过来问我:“你为什么要水果?”我说:“我要做水果拼盘。”妈妈说:“咱家只有西瓜和梨子了。”我说:“那我就用这两种水果做好了。”我把梨子切成一大一小两片都是圆圆的梨片,做雪人的身体和头,再把西瓜切成帽子、嘴巴和有围巾的形状,最后用西瓜籽当做眼睛,一个雪人水果拼盘做好了!我和妈妈都舍不得吃呢!
水果日记【篇11】
五月八日 星期六今天,我来到了作文冯老师家,那间是一个充满欢乐的教室。每天老师都会说一个故事,教我们写一篇文章,然后就是愉快的午餐时间。
今天最特别,老师要教我们是要做好吃的水果塔,她还说是最好的下午茶点心呢!作法超级简单!那我就来解说水果塔怎么做吧!
首先老师把现成的塔,送进烤箱,过了几分钟,哇!好香哦!接下来就是叫小朋友过来,自己加水果、布丁之类的材料,每个人的造型都不一样,但是都美味可口。
水果塔吃起来,就一个字形容,就是赞!下次还要拜托老师让我们吃。
做水果拼盘的日记集锦11篇
我们一定都有看过一些范文,这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?小编经过搜集和处理,为您提供做水果拼盘的日记集锦11篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
做水果拼盘的日记 篇1
星期五的综合课上,老师让我们充分发挥自己的想象,制作出各种各样的水果拼盘。
我们小组讨论决定,制作一份名叫“魔法森林”的水果拼盘。我觉得既然取了这个名字,就应该跟树和花有关。于是我们先观察了一下各自带来的水果,有橙子、柑橘、蓝莓、石榴等。交流过后,我们就开始制作了。
首先,我们把切好的橙子片放在盘子的中间。接着,我小心翼翼地把石榴籽摆放在橙子片的边上,再在橙子片的中间放上一颗蓝莓,又在橙子片的周围放上一圈柑橘片,并且在它中间放上一些蓝莓,最后撒上一些石榴籽。就这样,我们小组的水果拼盘“魔法森林”就完工了。
瞧,“魔法森林”多么可爱呀。中间的橙子片就好像一个圆圆的太阳发出金色的光芒,照耀着神秘的“魔法森林”。边上一圈的石榴、柑橘、蓝莓,就像是森林里的花草树木,生机勃勃!
做水果拼盘的日记 篇2
我先用桔子做花瓣,围两个圈,外面的大里面的小。我再用刀把梨子切成条状的做杆子和叶子,切成半圆形的做小草。接着我把桂圆剥开,然后把肉吃掉,把桂圆的核当花心。最后再把苹果和桔子当做装饰品,栩栩如生的爱心花做好了。我看着都流口水。有的人做螃蟹,有的人做向日葵,我做的是两朵美丽的爱心花……过了一会,老师让我们互相分享自己的作品,我们吃的津津有味。
我为什么做这个呢?哈哈,你们不知道吧,因为我妈妈快过生日了,我想把这朵美丽的花送给妈妈!今天,我们快乐着做水果拼盘、快乐着分享水果美味,开心极了。
做水果拼盘的日记 篇3
在上一次语文兴趣课上,顾老师就对我们说:“下一次语文课做水果拼盘,请你们带一些水果来。”哈哈!我成了操盘手!今天,我十分兴奋地等着老师过来上语文课。
老师来了,我们大家把水果都拿出来。我带了橘子、桂圆、草莓;“柳条”俞越同学带了葡萄和西红柿;“花朵”同学带来了一个又大又圆的橘子,就连顾老师也带了一个木瓜。
我们开始做水果拼盘了。我先将自己的草莓用刀切成两半,放到水晶盘的里面一层。“平底锅”俞寒同学把橘子拨开,放在最外面的一层。于是,“柳条”同学也拿了一片摆在旁边。这时,顾老师提议到:“要不把它叠起来?”我们异口同声说:“好啊!”说着,彗星和美未浠便搭起第二层。这时,“柳条”把自己的葡萄摆在我的草莓上面一层,大家看见了,觉得挺漂亮的,就跟着摆葡萄,我看了看这几颗紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美丽。我把我的桂圆也剥好,放在水晶盘里,这个桂圆全身雪白,多么像一个个圆溜溜的白胖子,非常可爱。我看着这个圆圆的白胖子,真想尝一口。但是又想,水果拼盘还没有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顾老师说:“现在可以切我的木瓜了……”话还没有说完,“平底锅”和“爱电灯”同学就上来了,平底锅用刀切开木瓜,分为两半,爱电灯负责掏瓜囊。顾老师说:“甜月(我),请你把半个木瓜切成小桥样,行吗?”我说:“OK,没问题!”最后,我们把西红柿也放了进去。啊,水果拼盘做完了,好漂亮啊!看看木瓜的形状很像一座座小桥,放在小桥下面紫色的葡萄,就是一颗颗漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又觉得像一朵美丽的花朵,害羞地绽开了橙色的花瓣。顾老师说:“现在我们可以吃水果拼盘啦!”我们还没等顾老师说完,一把抓起水果塞进嘴里,我们吃得津津有味,觉得水果甜滋滋的。
做水果拼盘的日记 篇4
1月27日,我们要放寒假了。这次语文作业其中一项是做水果拼盘。听说了这个消息,我和爸爸都很兴奋,爸爸带着我和翟悦岌一起去买水果。那里的水果可多了,有金灿灿的柠檬、红通通的苹果,还有紫灵灵的葡萄哩!爸爸把需要的水果买回了家,我们开始做水果拼盘了。爸爸来切水果,我和翟悦岌来做。外圈用猕猴桃片儿,内圈用小西红柿,中间用香蕉片,最里面用苹果围成一个小帐篷。做完了水果拼盘,谁不想先尝一口呀!到了下午六时的时候,吃饭的时间到了,姨姨把水果拼盘放在桌上,我迫不及待的用叉子插了一个放在嘴里……真好吃!大家也开始品尝了,都觉得很美味!
制作时间年1月28日
制作人:杨紫淼
制作助理:杨有仓
制作工具:刀子一把、盘子一个、案板一个。
水果配料:苹果一个、猕猴桃两个、香蕉一根、西红柿两个、葡萄一串。
做水果拼盘的日记 篇5
为了迎接六一儿童节的到来,我们班前几天举行了“水果拼盘”大赛。
一大早,我们就带来了苹果、黄瓜、杏子、枇杷、牙签和盘子等各种各样的水果和道具,焦急地等待着“水果拼盘”大赛的开始。
老师一吹哨子,同学们就都忙开了。我们组的同学把黄瓜切成丝,横着摆成一座小桥的样子,所以我们就给它起名叫“小桥”。我们的第二个作品“仙人掌”,是在黄瓜上面插上一些牙签当刺做成的。
最后经过评比,我们组的作品获得了第一名。我们真开心呀!
做水果拼盘的日记 篇6
今天老师布置了一个作业,就是做水果拼盘,要自己切、自己拼,要什么图形就贴成什么样的图形。
我先拿一个苹果,把苹果切成两半,再把苹果切成一小块,切成一个个三角形的。再拿一个香蕉,先把皮剥了,再切成一个个圆圆的,我又拿了一个橘子剥成一片一片的,可后来妈妈告诉我说,橘子还有一种切法,就是从中间切开,哇!切成两半以后漂亮极了!就像两朵荷花一样美丽!
做水果拼盘真是太好玩啦!
今天班主任老师要我们做水果拼盘,同学们从家中带来了各种各样的水果,而且切成了不同的形状。大家发挥了自己的想象力拼出了各式各样的水果拼盘,实在是美丽极了!我都忍不住流囗水想吃,我也做了个水果拼盘。过了一会儿,老师想来看看我们做的怎么样了,她拿了个照相机把我们的水果拼盘拍了下来,拍好以后同学们开始吃了起来,津津有味尝着自己的劳动成果,我觉得这次的活动真有意思!
做水果拼盘的日记 篇7
今天下午第二节课,吴老师满面春风地走进教室,用婉转动听的音喉对我们说:同学们,今天我们以四人为一小组做水果拼盘。吴老师语音刚落,我们拿水果的拿水果,拿盘子的拿盘子,拿水果刀的那水果刀,根本不把老师放在眼里。老师大喝一声:停!我们安静下来,等她继续说完。吴老师又清了清嗓子,又说:四个人把桌子拼在一起。我们立马完成,就等吴老师一声开始。吴老师听安静下来,,说开始。
开始了,我拿起削皮刀就给敬棪轩,敬棪轩一把接住,就快速地削起了黄瓜,分分钟后,就削好了,又把黄瓜交给我。我拿起黄瓜哒哒哒地切了起来,放到盘子里。许熳嫌我切得太粗了,让我重新切。所以我只好耐着性子再切细一点儿。再看女生那边,许熳慢慢地细心地在切猕猴桃,嵇静雯在一旁加油、打气。一不留神,一个黄瓜片被敬棪轩吃了。许熳经过一番折腾,终于把材料准备好了。由于我带的盘子是有一点小,所以只好放弃原来的打算,改造一下。结果我在看女生劳动。敬棪轩见哪里有吃的,哪里吃。我们的水果拼盘做好了,我走下座位,看着其他组做得怎么样,学几手,顺便贪几个小便宜。不看不知道,一看吓一跳,其它组做的拼盘个性鲜明,远远地把我们的作品比了下去。
比赛结束了,开始评奖。一等奖是黄辰悦一组做的《初夏》二等奖是《旺财》和《阳光儿童》。其中,我最喜欢的水果拼盘是《来自星星的你》,寓意是每个人都是来自灿烂的星空,希望人人开心快乐,成为一颗闪烁光泽的星星。
水果拼盘大赛不仅长进了我们的动手能力,还告诉我们一个道理:团结就是力量。
做水果拼盘的日记 篇8
今天,吴老师说:同学们,请你们明天带好水果,工具,明天下午,我们来做水果拼盘。吴老师的话音刚落,教室里便炸开了锅,有的说自己不会,有的眯了眯眼,还有的跳了起来。我心想:水果拼盘有什么难度,这是我的内行啊,我怕什么!
上课铃一响,我们就迫不及待地把水果,工具摆在了课桌上,等待吴老师的到来。吴老师走了进来,打开电脑,给我们看了许多别人做的水果拼盘的图片。看完后,我发现,这些制作的水果拼盘可不容易呢!吴老师一声令下,水果拼盘大比拼开始了。你瞧,汪笑笑组的刘艳把车厘子放在了盘子的中间做为装饰,朱嘉宸组的邵佳妮把香蕉切成小片,他们的花样可真多。我们组的组长现在给我们分工啦。我负责切水果,刘建负责保护水果以免被同学吃掉和搞破坏,周逸潇和黄宸悦负责摆水果。我开始切香蕉啦,我先把香蕉皮剥掉,然后放在手套上,最后一小片一小片的切,切完后,黄宸悦把它们一个个的放在盘子中间靠边些。我又切了小番茄,猕猴桃周逸潇把它们放到了盘子边,作为装饰,把银杏叶插在番茄里,一份水果拼盘就完成啦!我们这组给这盘水果取了许多名字,如:荷塘月色,乘凉..可我并不觉的这些名字好。这盘水果的名字还是我取的呢!名叫初夏。边缘是由猕猴桃四片组成,中间放了六片香蕉和四个小番茄,最里面放些越莓饼干,再把银杏叶插在番茄上,再在盘子周围倒些黄桃汁。这盘水果的寓意是:夏天快到了,希望大家能快乐的度过夏天。
开始评比啦!同学们小心翼翼地将自己的水果拼盘端上讲台。每组的组长分别介绍了自己的水果拼盘的名字,寓意。开始评比奖项了,一等奖:初夏。我们这组欣喜若狂,二等奖,三等奖
不知不觉,下课铃响了。可那缕缕的水果香味,飘到了我们的脑海,钻到我们的心中,在教室里飘荡。
做水果拼盘的日记 篇9
“哈哈!”咦?这是哪里发出的声音呀?哦!原来是我们五(2)班正在举行一场好玩,有趣的水果拼盘大赛。走,我带你去看一看吧!
吴老师在星期一的时候让我们带来了水果让我们来一场比赛,老师一声令下“开始!”同学们就争先恐后的做了起来
我拿起一个胖嘟嘟的哈密瓜,用水果刀切成一条一条的,一股清香扑鼻而来,顿时令我心情舒畅起来。那锋利的刀刃上粘着几滴哈密瓜的汁液,在阳光的照射下闪闪发光,让我不禁更加喜欢上了这次活动。我用水果刀在把它那厚厚的外皮切了下来留着待会用。再脱去橘子厚实的外衣,十个“小兄弟”抱在一起,舍不得分开,我悄悄地掰下一小瓣儿塞进嘴里一股清香从嘴巴到达了心中。
一且准备完毕,开始搭了。因为我们做的是已《七彩绸带》为主的水果平盘,所以我的拼盘要有色彩,不一会儿我的拼盘就完成了。我走下座位去观摩别的同学的作品,“不错,真好!”我由衷的感叹道。
这次的水果拼盘大赛一等奖是,《初夏》。二等奖是:旺财、阳光儿童。三等奖是:七彩绸带等。
这次比赛正是太有趣了,这不仅让我们锻炼了动手能力,还让我们体会到合作的快乐。
做水果拼盘的日记 篇10
星期天,我在家里闲着没事干,就想做点什么小玩意。因为爸爸妈妈都喜欢吃水果,所以我打算做一个水果拼盘。
说干就干,我从冰箱里拿出六个大枇杷、一个大苹果和一些小西红柿。首先,我把枇杷的皮给剥掉,用刀子把枇杷肉雕刻成一个个栩栩如生的小人;然后,把苹果切成一片片,在盘子里摆成花形,之后把小人放在花朵的中间,盘子四周再摆上一个个小西红柿。哇!真是太漂亮了!看着自己第一次做的水果拼盘,我心里美滋滋的,如果爸爸妈妈喜欢,我就更开心了。
爸爸妈妈快回家吧!
做水果拼盘的日记 篇11
今天,我们班要在下午第二节课举行水果拼盘的大比拼。今天早上,同学们带来了各种各样的水果,有红红的苹果、黄黄的木瓜、橙色的桔子、新鲜欲滴的樱桃,煞是好看。我小心翼翼得把我的水果装在袋中,兴奋极了。
语文课的钟声终于在我们的期盼中敲响了,吴老师一声令下,我们迫不及待地取出早已准备好的盘子、水果、小刀进行制作,我和许熳、敬琰轩、菜本鹏合作。但我们还没明确到底做什么。转眼间,戴杨婷她们组的“孔雀“开屏了;王雨涵组的“章鱼”喷墨汁了……看到她们都做得那么快,我开始着急了,但是就是想不出好的点子,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,一个念头闪过我的脑海,“我们可以制作春天!”我对许慢他们说。
我让许慢切橙子,菜本鹏削黄瓜,削完后,就是敬琰轩切成一片一片薄薄的黄瓜。只见许慢非常快速的吧一个大大的橙子切成了三片。而我却对着一个它认识我,我不认识它的一个“怪物”手足无措——猕猴桃。看向许慢,他好像知道了我的心思,就把猕猴桃拿到她的面前切成了两片,我对许慢说:“还是你切吧,我去切黄瓜!”许熳点了点头。我把黄瓜拿到面前,开始切了起来。所有的水果都切完了,最后我们要进行摆盘了。许熳边摆边对我们说:“外面是橙子,代表向日葵,里面是猕猴桃,代表果实,黄瓜代表树叶,根是海苔。”“嗯,不如我们的名字叫开花结果吧?”我对他们说。“好啊!”
终于到了排名次的时候了。一等奖是黄宸悦组的“初夏”;二等奖是潘佳洁组的“旺财”和李乐组的“阳光儿童”;三等奖是冯睿昊组的“来自星星的你”、刘俣组的“横走天下”、胡思泽组的“七彩绸带”、项振组的“晓兔团圆”和我们组的“开花结果”。
这次水果拼盘让我懂得一个道理:输赢不重要,重要的是能让我们懂得了团结。
水果作文
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水果作文 篇1
今天下午上班队课时,我们五年级要举行“水果拼盘大赛”。不跟你多说了,我得赶紧去比赛了。
同学们带的水果可真多,我的口水都快流下来了。看,我们小组带了杨桃、柠檬、苹果、梨……比赛一开始,班里的同学就开工了。我们小组也没闲着,男生剥桂圆,我切杨桃,潘娜剥香蕉。不一会儿,准备工作就完成了。我开始切香蕉。哎!放心,我没切到手,只不过把香蕉片切歪了。怎么办呢?我把香蕉片给了同桌,请他“处理”了。切完香蕉,我和潘娜在盘子边缘放上了“杨桃星星”,在上面放上香蕉片,在盘底放上晶莹剔透的桂圆肉,基本的样子就做好了。做装饰喽!我吩咐男生拌水果沙拉,潘娜拿金桔做“实验”,我帮男生们切苹果。可惜,潘娜的“实验”失败了。我只好拿起失败的金桔,再请同桌“处理”了。轮到我做“试验了”。我拿起刀子,把金桔握在手里。左思右想,就是下不了手。豁出去了!我在金桔皮上用刀轻轻平均分了7份,把皮撕下来了一点点。哈,一朵花!“实验”成功了!接着,我又做了3朵花,放在盘子上。我把樱桃番茄切成两半,在上面划了两个小三角,再往外一拉,一只小兔子就出来了。潘娜的柠檬也切好了,真香啊!我把柠檬片放在兔子下面,放到了桂圆上。潘娜把剥好的橘子做成一个空心月亮,我在里面放上了男生拌好的水果沙拉,我们小组的水果拼盘就完成啦!叫什么名字呢?既有“杨桃星星”,又有“橘子月亮”,还有“番茄兔子”,就叫“星空月兔”吧!
水果拼盘做好后,我们迫不及待地吃了起来,味道还真不赖呢!吃完了以后,我们去班级里“巡视”了一番,大家做的千姿百态,都很好看。这次活动让我们锻炼了动手能力,可真有意义啊!
水果作文 篇2
周末,我和奶奶一起去水果店买了许多水果,知道这是要干嘛吗?其实是,老师叫我们回家做水果拼盘。我想:水果拼盘,顾名思义是由水果组成的图案,于是就出发去超市买水果了。
回到家,第一件事就是把水果洗干净,我先拿起2个红苹果,打开水龙头,仔细地给“小红苹洗澡”,接着又拿起6个小番茄,放到“温泉”下“泡澡”,然后拿起2个桃子,把自己的手当作它们的“毛巾”,让它们舒服地洗了下自己肮脏的东西。水果洗好了,就要进行下一步工作了!
第二件事就是把水果们切成块。我先从厨房里拿出水果刀,用一只手先把红苹果按牢,不让它滚动,另一只手拿水果刀,拦腰往红苹果“身上”切去,一块、两块、三块,“呀”,一不小心切破了手指,我忍痛把破的地方包扎起来,继续进行着工作。终于,苹果成形了。然后我又按照原来的方法把其他的水果切好。随着水果块的增多,我离水果拼盘的成功距离也越来越近了,半小时后,水果切好了。最后一件事也即将来临了,真让我激动不已!
最后一件事就是摆水果。我先用猕猴桃摆在中间,接着用小番茄摆成一个笑脸,最后用其他水果摆在外围,就大功告成了。奶奶对我说:“大家一起吃吧!”就拿起一个小番茄送进嘴里,还说:“味道不错!”我心里甜滋滋的。
你想不想吃呢?一起来做吧!
水果作文 篇3
火龙果本名青龙果、红龙果。原产于中美洲热带。火龙果营养丰富、功能独特,它含有一般植物少有的植物性白蛋白及花青素,丰富的维生素和水溶性膳纤维。火龙果树为仙人掌科的三角柱属植物,原产于巴西、墨西哥等中美洲热带沙漠地区,属典型的热带植物。火龙果是一种由南洋引入台湾,再由台湾改良引进海南省及大陆南部广西、广东等地栽培的植物。火龙果因其外表肉质鳞片似蛟龙外鳞而得名。她光洁而巨大的花朵绽放时,飘香四溢,盆栽观赏使人有吉祥之感,所以也称“吉祥果”。
火龙果起源中美洲热带雨林地区,为仙人掌科量天尺属和蛇鞭属植物,后由法国人、荷兰人传入越南、泰国等东南亚国家以及我国台湾省。火龙果与宗教文化有着很深的历史渊源,在美洲玛雅人、印加人的金字塔附近以及亚洲的越南人寺庙旁都种有火龙果。每逢祭祀及重大宗教活动,他们会将火龙果供奉在祭坛上,视为圣果。更为称奇的是,无论在美洲还是亚洲,火龙果与中华龙文化都有着不解之缘。古代印加人将火龙果与刻有酷似中国龙的图腾放在一起祭祀,这种图腾和火龙果在印加语里都是龙的意思。直至今天土著墨西哥男子还喜欢称自己为中国男孩,这也许是受了有关他们祖先是从中国漂洋过海来到美洲传说的影响吧。
从现代科学研究分析成果表明,火龙果确实具备诸多对人类有益的成份,还有更多促进健康、美容、防病强身的元素,从上个世纪中叶开始,亚洲、拉丁美洲等地火龙果种植已颇具规模,本世纪初,亚洲种植面积更是突飞猛进,其相对应的科学研究亦在全球范围内迅猛发展起来,我们相信,火龙果将为人类带来更多理想与福音!
水果作文 篇4
大家好!我是水果王国里大名鼎鼎的葡萄。为了让大家更了解我,我就向你们介绍介绍我自己吧。
每年三月份,农民伯伯就会把我的老枝种进地里。到了五、六月份,枝条就会开出又小又白的花朵,还有巴掌大的绿叶。每当微风吹过,花儿和叶子都会翩翩起舞,舞姿美妙极了。到了七、八月份,我就成熟了,那时候,我已经爬到了木棚的顶端,农民伯伯要用梯子才能采摘到我。
我的形状是圆圆的,只要人们进入栽种我们的大棚,都会由衷地感叹道:“实在太美了,仿佛进入了珠宝世界。”
我的颜色有很多种,最常见的是紫色,当然,还有白色、绿色、红色。几种颜色的葡萄聚在一起,就像许多的小朋友,穿着不同颜色的衣服,在参加节日表演呢。
我的味道很好,轻轻扒开紫色的葡萄皮,像紫宝石一样的葡萄肉就露了出来,散发出甜甜的味道,让人忍不住咬了一口又一口,这酸酸甜甜的味道令人回味无穷。
我的营养价值也很高,有丰富的维生素C等很多对人体有益的元素。此外,我还可以制成各种副食品,比如晒成容易保存的葡萄干,酿成极其美味的葡萄酒,榨成新鲜健康的葡萄汁……
怎么样,现在了解我了吧,记得要多吃水果哦!
水果作文 篇5
吃过晚餐,全家人最爱围坐在客厅里,吃一盘饭后水果。我拿手的家事就是削苹果。
从冰箱拿出冰凉的苹果,先用水冲洗,再拿削水果器削皮,然后把苹果切成四份,摆到精致的水果盘上就大功告成了。哥哥最爱跟我在厨房里谈天说地,有时我们俩还会唱起歌来,让削水果变成有趣的游戏。有一次,削完水果,正要洗刀子时,我的手指竟然被刀尖划过,当场血流如注。妈妈听到我的哀号声,马上冲进厨房帮我止血,并且送我去就医,缝了好几针呢!这次的经验,让我和哥哥了解拿刀子时千万不可以嬉戏,以免乐极生悲。
饭后吃水果,不仅可以帮助消化,还可以跟家人谈谈当天发生的趣事,培养感情,放松紧张的情绪,真是一大享受哇!
水果作文 篇6
“同学们,这节语文课我们上推销会!”张老师满面春风地走进教室,在黑板上写下了大大的标题,还没写完,讲台下就响起了不小的骚动……
这次口语交际是大家都期盼已久的,同学们都交头接耳起来:“你推销什么呀?”“嘿,我带了这个”。闹哄哄的好不热闹。“安静!”张老师收起笑容,一脸严肃,接着详细地为我们介绍了推销员的推销内容、态度要领、表述特点、说明方法,听得我目瞪口呆。原来,卖东西还这么讲究呀,又长了一门知识!然后,张老师宣布先在组内开展活动,一听,我可范愁了。糟糕,之前忘了准备,怎么办啊!正着急,突然看到邻座廖东辉那把漂亮的雨伞,我急中生智,一把抓过来,“先凑合着吧!”我这样想着,一边模仿大人的口吻:“两位帅哥,能占用你们一点时间吗?就几分钟!”同桌机械地点点头又摇头,看起来毫无兴趣,“呃,你们二位对家里的伞满意吗?”邻座们立刻抱怨:“不满意,不满意!颜色太灰太土,毫无新意!”我接过话:“对!是这样,我们有一款新上市的伞,颜色很丰富,有十几种颜色,一推出就大受欢迎,现在只剩十余把了!”话音刚落,我亮出了廖东辉的伞,还没等我接话,廖东辉就开始嘟囔:“你干嘛拿我的伞!”我丝毫不理会,自顾自的说道:“看,做工是不是美艳绝伦呢?有十多钟颜色,而且都很鲜艳夺目,有好多老顾客都是回头客呢。而且既当雨伞又当太阳伞,此等好东西,错过了就没有了哟!这都要感谢老板破产,工厂倒闭,要不然哪还有这么好的事呢!“也许是好处太多了,同鞋们都争着抢购,我越说越来劲儿:“如果您二位要买,那真是捡着大便宜了,因为现在买一送一,还送一台ipadmini!”听了这话,同桌马上向我杀来:“啊!我要买,我要买!就是砸一百万也要!”……
哈哈!这次推销我已完美胜出。看来,当一个推销员也是蛮拼的啊!
水果作文 篇7
中秋节的月亮作文100字篇8晚上,我和爸爸妈妈在阳台上赏月。忽然,妈妈叫起来:“快看!”我一看:只见月亮像一个害羞的小姑娘,羞答答的从云旁边露出半个“脑袋”,偷偷的往下看,发现没有动静,一扭身,出现在天空中。
那天星期二,我心高采乐的上学了。在第二节课上,语文老师手上拿了五张A4纸走了进来说:我这有有五张作文报名纸,你们谁要就举手。语文老师的话语刚落,讲台后有一大批的同学争先恐后的举着手,我左看看,右看看,前看看,后看看,都是同学像大年30所有的外地人抢着要火车票回家过年一样。我心想:我能不能也向老师要张报名纸呢?我脑子里突然出现一个如花似玉的小精灵,又出现了一个小魔鬼。小魔鬼说:你又不是特好优等生,你有什么资格去参加这次比赛呢?小仙女说:嗨!你别听它乱说,你只要努力,一定可以成功的,失败是成功之母,你要自信啊!我听了之后大胆地举起了手。嘴巴里不停地说着我想去,我想去最后老师听到我说的话。我感觉老师在百里挑一。老师看了看我,说:那,就选这位同学吧!老师对我笑了笑。老师并表扬了我:她平时在班级里写作算很好了,我相信她这次一定会发挥好的!话说完老师便对我笑了笑。我心里美滋滋的,这个感觉真好啊!
水果活动总结
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水果活动总结【篇1】
20xx年上学期水果拼盘亲子活动总结
湖岭镇幼董小露范蕾蕾
20xx年11月25日
11月23日下午,我园大班年级组按计划举行了别开生面的“水果拼盘”亲子活动。
父母带着自己的水果和工具,享用着水果拼盘。家长和孩子们把各种时令水果有机地结合在一起,再加上绝妙的刀法和设计造型,他们忙得不可开交;而孩子们时而品尝,时而帮忙,时而和爸爸妈妈小声说几句,时而大笑。在父母的指导下,他们用西瓜、香蕉、荔枝、苹果、樱桃、火龙果等原料制作出形状各异的水果拼盘。
总的来说,这次活动达到了我们理想的效果,得到了家长们的支持。
这是一次非常有意义的亲子活动,其中蕴含了丰富的教育价值,既能丰富孩子们的经验,又能增进家人与孩子间的感情,同时也让家长们体会到了创作与成功的乐趣。
《纲要》中所说:“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远的发展;既贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此,这个活动**于生活,又能服务于幼儿的生活。
水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿观察它们的外形特征,知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。为他们创设一个宽松的环境,在有趣、生活化的情境中学到的知识和经验,也增进了他们亲子间的感情,所以孩子们比较喜欢,这样的活动就具有生命力的,也让每一位幼儿都能得到良好的发展。应该说这是一次十分愉快的活动,一切都是孩子感兴趣的,融科学社会艺术为一体,没有刻意雕刻的痕迹,孩子们在一个有趣的、生活化的情境中积极主动的动手动脑,发挥了极大的自主性和创造性,有的幼儿的想象力和创造力都超出了我的**,幼儿的合作意识也增强了。
但是在活动中,可能很多家长都觉得这个孩子不会做或者是为了怕孩子影响作品的美观,所以很少提供给孩子动手的机会,也就让很多孩子失去了一次最好的动手学习的机会。
而且在活动后期的成果展示环节,其实应该也是整个活动的亮点和主体部分,如果按照我的构想应该是作品陈列后,有组织的引导家长和孩子仔细的欣赏每一个大家用心做出来的作品,每一个作品都是一个艺术品,可以让孩子欣赏色彩、造型,同时也可以让小朋友说说这个作品使用哪些水果做出来的,如果是自己班级的还可以说说是谁的作品,这样当孩子能够把这个作品视作一件艺术品的时候来欣赏的时候,可能就不会急于把他消灭掉了,也会更加珍惜自己和家人的劳动成果,当时我们花了很多功夫做出来的水果拼盘却没有花很多的功夫去欣赏,也让我们家长和孩子们失去了一次美的享受和充分体验成功的机会,我们可以让孩子去欣赏去选择他们最喜欢的作品,这对孩子来说也是一次很好的艺术教育。
本次活动还有一些不足
1由于客观条件的限制,我们在开展活动中也遇到了一些问题。例如,由于活动空间的限制,由于父母和孩子数量众多,场地拥挤,操作不方便。
在今后活动的开展中,我们会事先设想好所有的可以利用的空间,使活动的开展更为有效。
2在组织活动的过程中,对一些环节的细节考虑不够。在制作水果拼盘这一环节只是结合**,从造型、颜色、水果拼盘按什么样的规律来对孩子进行简单的渗透,没有让孩子真正理解怎样通过色彩、造型的改变来拼盘。
3、在活动中忽略良好卫生习惯的培养,对于这一点我认为在教师指导的过程中要重视整合各方面有利的教育因素,积极探索教与学的最佳切入点。
水果活动总结【篇2】
好吃的水果主题活动总结
近日,我们组织了一次别开生面的主题活动——好吃的水果。通过这次活动,我们不仅学习到了各种水果的名称和特点,还体验了水果的品尝和制作过程。活动采用了多种形式,包括考察采摘农场、制作水果冰淇淋和设计水果沙拉等。在这里,我将为大家详细地总结一下这次活动的过程和收获。
活动开始前,我们组织了一次采访农场的考察。大家来到了当地的著名水果种植基地,亲眼见到了各种水果的生长过程。我们的导游详细地介绍了每个水果的名称、特点以及最佳采摘时间。大家在导游的带领下自由地游览了整个农场,与千年的果树亲密接触。站在果园里,尽览各种水果的欢愉景象,仿佛置身于童话般的世界。
接下来的活动是制作水果冰淇淋。我们通过这项活动,加深了对水果的认识,并体验了创造美食的乐趣。在活动前,我们收集了各种优质新鲜的水果,如草莓、蓝莓、香蕉、芒果等。每个人都被分配了一个任务,有的负责水果的切割,有的负责调制冰淇淋底料。大家互相配合,团结一致地完成了任务。最后,我们每个人都品尝到了自己亲手制作的水果冰淇淋,满足地享受着水果的甜蜜与清凉。
最后一个环节是设计水果沙拉。这项活动既考验了我们的创意,也使我们充分发挥了色彩搭配的技巧。我们将各种水果切割成不同形状的小块,然后用心地摆放在碗中,最后再加入适量的酸奶和蜂蜜。每个人都发挥了自己独特的创意,设计出了各种精美的水果沙拉。大家分享自己的作品,互相欣赏,并品尝了别人制作的水果沙拉,留下了美好的回忆。
通过这次好吃的水果主题活动,我们不仅学到了很多关于水果的知识,还发现了水果与我们日常生活的紧密联系。水果是自然界的馈赠,它们不仅滋养了我们的身体,还带给我们美味与快乐。在活动中,我们通过亲身体验和创作,发现了水果的多样性和无限可能性。同时,我们也学习了如何选择水果、保存水果,并且掌握了几种制作水果美食的方法。
此外,这次活动还增进了我们之间的团队合作和沟通能力。参与者之间积极合作,互相帮助完成任务。在活动的过程中,我们相互交流分享了对于水果的独特感受和理解,进一步加深了我们之间的友谊。
综上所述,通过这次好吃的水果主题活动,我们不仅增长了对水果的认识,还锻炼了我们的团队合作和创意能力。我们在活动中收获了知识、美味和友谊。这次活动不仅带给我们欢乐,还让我们更加珍惜水果的来之不易。我们将把这次活动的收获带回日常生活中,继续享受水果的美味和健康。期待未来能有更多的好吃的水果主题活动,让我们继续探索水果的世界!
水果活动总结【篇3】
本次水果拼盘活动是公司为营造积极向上、健康养生的企业文化,同时也是为了鼓励员工拓展视野,尝试不同风味的水果。本次活动凝聚了公司全体员工的热情和积极性,让我们共同体验了一场美妙的健康旅程。
活动首先由组委会进行了比赛规则和奖项的宣布,共评选出一、二、三等奖各三组,最具创意奖一项。然后,各组开始在规定时间内进行水果拼盘设计和制作。活动现场,美轮美奂的水果拼盘整齐分列,组委会以及在场的观众纷纷竖起了大拇指。
此次活动不仅增强员工之间的沟通和交流,同时也让大家感受到了珍贵的健康价值。水果拼盘丰富多彩、色彩斑斓,把人们的视觉享受和味觉感受提高到了一个全新的高度。活动不仅仅让我们品尝到美味水果,更使我们了解到水果对人类健康的重要性。它不仅具有美容美肤、预防癌症、降低血压、调节血糖等多种功效,更含有丰富的维生素、糖分、蛋白质等营养成分,是人体必不可少的一部分。
在快节奏和高压力的工作生活中,参加此次活动让我们深刻认识到了身体健康和精神愉悦的重要意义。水果拼盘活动的成功,再次将公司的凝聚力和向心力激发了出来。我们在共同努力中增强了团队协作意识,创新能力也随之受到了锻炼。让我们在以后的工作和生活中积极践行健康生活理念,在工作和生活中注重身体健康,饮食均衡,锻炼身体,助力公司建设健康、和谐的企业文化。
水果活动总结【篇4】
平顶山学院外国语学院
college of foreign languages pingdingshan university
外国语学院宿管部
“水果拼盘”活动
总结外国语学院宿管部
2011年3月2日
为了丰富学生的业余时间,我们学院于3月20日(星期一)举办了一场别开生面的水果拼盘比赛。
此次活动的目的是激发同学们的创新意识,培养大家的团结协作精神,锻炼同学们的动手能力,同时丰富大家的课余文化生活。
活动中,选手们充分发挥想象力,制作出各种创意水果拼盘,让观众大饱眼福,垂涎欲滴。比赛场上,果香四溢,五彩缤纷的水果成为学生们巧手笔下的创意艺术作品。为了创造意境,突出主题,素材准备也非常丰富。
各种水果拼盘,从造型、构思到名名,充分体现了学生的准备和创造力。从作品中所展示的不仅是选手们精湛的手艺,更是展示他们的想象力、创造力以及自身的文化素养。作品的艺术感染力激发了观众的审美情趣和无限的想象力。
本次活动除了锻炼了同学们的观察能力和动手实践能力外,还锻炼了同学们的求异思维、创新精神,同时也锻炼了同学们的团结合作、互帮互助的精神,激发了学生对自然和社会广泛的好奇心、探索欲和责任感。丰富了同学们课余生活,促进了同学与同学之间的交流,同时也增进了班级与班级之间的友谊,活跃了校园文化。在大家的努力下,活动取得圆满成功,营造了良好的氛围。
一、活动过程
每个人都对这个水果拼盘表现出极大的热情。活动尚未正式开始,学生们已经提前来到会场。同学们两个班一组,搬工具,洗水果,个个忙得不亦乐乎。
本次水果拼盘可谓水果丰盛,红艳艳的苹果和西瓜,黄灿灿的柠檬,被满满的摆在了精美的果盘上,真可谓是水果的王国,让人不仅大饱眼福,更让人垂涎欲滴!
同学们可以说很聪明,你剥橘子香蕉,他切苹果西瓜,我掰石榴,都紧张投入。各式各样的水果在他们手中变成了一张张可爱的笑脸,活灵活现的海豚等。整个水果拼盘精致精致,有画面感和空间感!
拼盘活动如火如荼地进行着,摄影师和记者们马不停蹄,奔波于各个小组,充满激情地详细访问着,拍摄着精彩的瞬间。时间不知不觉一秒秒地过去了。在大家热切的期盼中,同学们的作品终于新鲜出炉了,匠心独运的拼盘让人大饱眼福,各式各样的作品尽显活力十足的高技学子的魅力和创造力。
在学生们热情的欢呼声中,水果拼盘比赛落下帷幕。“my friend”、“友谊之树长青”、“企盼”等,每个作品名都各有特色,个性彰显!
最后,充满期待的评委们,穿梭于各种独特的作品中,询问这部作品的名称和意义!尝一尝那个水果的美味!各组代表也尽情地发挥着!
二、活动总结分析
总的来说,这次活动达到了我们理想的效果,得到了广大学生的支持。
《一》、优点
1、我部精心组织,缜密策划;为了使比赛顺利进行,我部召开相关会议,明确分工,加强合作。
2学生积极参与,认真对待;赛前精心准备,积极构思,赛前试拼。赛场上积极参与。赛后场地清扫人人参与,使得活动有序高效地进行;
三。在赛场上,学生们充满了热情和活力;每位参赛者积极配合,团结合作,整个赛场氛围热闹欢腾,同学们的热情为活动注入了迷人的青春与活力,很好地达到了同学之间增进了解,沟通感情的目的。也使活动更赋有特殊意义。
4、同学们的积极参与度使得活动达到了预期的成效,热烈程度甚至超过了理想中的效果,也使举办活动的目的和初衷得以实现,充分体现了我部举办此活动的重要意义。
但是,在活动的筹备和组织工作中还存在许多问题和不足。
《二》、不足:
1、宣传的力度还不够。
2在筹备工作中,团支部内部协调不够。赛前分工还不够合理,
三。赛前预期不足,没有考虑避雨措施!
4与学生会协商不足导致观众围观作品**委打分!
《三》、反思与发展
通过举办这次大型现场活动,我们将认真学习这次活动的宝贵经验,并在今后的活动中继续坚持下去。努力做到以下几点:
1在推广活动中,要加大力度,运用多种方式,让学生了解活动,吸引更多学生的注意力。
2在活动准备方面,要充分考虑(活动时间、地点、范围),做好各项准备工作。做好预留方案。
三。召开有关会议,必须提前做好准备。在召开分工会议时,要做好合理精密的安排,并让干事明白自己的工作任务,并说明清楚该如何开展工作。
4、活动开始前要做好一切的物质准备(场地,设施设备,后勤用具等),并考虑各类所需物品的合理性和必要性。
5开展活动前,要与各部门协商,加强合作。
外国语学院宿管部
2011年3月22日
水果活动总结【篇5】
一叶知秋,秋天渐渐的来到了,丰富可口的水果也陆续上市了。11月6日下午,星辰幼儿园小班年级组结合《好吃的水果》主题,举行了别开生面的现场“亲子水果拼盘”活动。这是孩子们入园以来第一次参加亲子活动。前来参加活动的有爸爸妈妈、有爷爷奶奶,活动现场热情洋溢。家长们尽情发挥自己的创意,运用自己灵巧的双手,他们或切或拼,或挖或雕,忙得不亦乐乎。有的将苹果雕成了造型精美的娃娃,有的将黄瓜切得薄如蝉翼,有的将香橙细削开如含苞待放的花苞……在热闹、温馨的氛围中,一盘盘造型精美、五彩缤纷的水果拼盘呈现在大家面前:快乐农家、一帆风顺、孔雀开屏、海底世界、好朋友……经过大家的巧手改造,一盘盘形态各异的水果拼盘展示大家面前。只见鲜艳的水果在这些亲子队的巧手下变成富有创意的艺术品,各式水果拼盘从构思意念到造型设计都极具心思。看着这么精美的果盘,家长和孩子们心里充满了成功的喜悦
这次活动的开展意义非凡,通过亲子活动的方式教育幼儿学会感恩和回报,锻炼幼儿的动手能力和创造能力,同时通过营造温馨和谐的氛围,融洽了亲子间的关系,进一步密切家园的联系。
水果活动总结【篇6】
2014-2015学年第二学期经济与管理学院
学生会生活部第一届“清凉一夏水果拼盘”大赛活动
主持人:淮南师范大学经济与管理学院共青团支部学生会
承办单位:淮南师范大学经济与管理学院学生会生活部
2014-2015学年第二学期经济与管理学院
学生会生活部第一届“清凉一夏水果拼盘”活动总结
1、活动基本情况
时光荏苒,春去夏来。在这个悄然来临的初夏,同学们面对这个炎热干燥的夏天会感到浮躁,而且容易发火。此次第一届“清凉一夏水果拼盘”由我生活部承办,旨在在这个炎热的夏天,能够给大家带来一丝清凉,也希望能够通过活动愉悦大家的烦躁的心情,培养同学们在各方面的动手创新能力。
本次“清凉一夏水果拼盘”活动是我部举办的第一届。在经验和活动安排方面都缺乏经验。但是在我部每一位成员的参与“小鲜生”对本活动的赞助下,最终第一届“清凉一夏水果拼盘”活动取得了圆满的成功。
二、活动具体安排
本次“清凉一夏水果拼盘”活动之所以能够顺利的开展,也是离不开我院广大师生的支持。此次活动中我院学生积极参与其中,并且在水果拼盘这个舞台上展示了我院学生的风采,在此我们表示感谢,同样我们也要感谢学生会各个部室的支持与“小鲜生”的友情赞助。下面是我们活动开展详情:
1比赛时间:2015年5月13日晚7:30
2报名组数:14组,出席人数:10组
3、比赛地点:e-304
4、前期准备:
(1)我部5月6日晚组织我部院干到各班自习室进行活动宣传及通知办公室以短信通知各班班长,在宣传过程中我部人员积极参与,认真宣传每一个细节,并积极解答宣传过程中同学们的问题。
(2) 5月8日上午,第二节课后,我科干部将到医院办公室领取申请表。
(3) 确定教室后,我们把教室安排和比赛时间送到办公室,办公室帮助通知了每个班长。
5、活动过程:
5月13日晚6:30,我部人员准时在e-304集合,安排比赛中每个人的任务。在比赛开始前,负责参赛者的报到工作,并在比赛期间分发参赛者所需的物品。在活动过程中,我们部门成员相互配合,活动有序进行。
6、活动结束
比赛结束后,队员们及时统计选手的成绩,并举行颁奖仪式和合影留念。队员们离开现场后,我们的队员留下来打扫教室。获奖名单将发送至宣传部,结果将以排版的形式发布。
三、经验总结
(一)、活动不足:
1、在宣传方面,由于赞助商是临时赞助,且后期赞助商的赞助产品有所改变,所以导致在宣传上给大家带来了很多困扰。
2、在活动过程中,由于未能及时告知每一组队伍,导致在品尝水果过程中所有的观众只有看评委品尝,使得观众在**过程中有所烦躁、乏味。
三。在维护野外秩序的过程中,不是很及时。结果,当参赛者在上面分析时,后面的观众听不清他们的解说。
(2)、以后改进:
1、在以后工作过程中加强和各个部室的联系,加强和我院院干的沟通交流,以便工作更好的开展。
2在今后的工作中,更注重锻炼工作效率和适应性。
3、积累经验,吸取教训。做事前多加考虑。
经济管理学院学生会生活部
2015年5月17日
水果活动总结【篇7】
商务**系—水果拼盘大赛总结
为了丰富我校同学的课余时间,我团支部在10月25日(周一)举办了一次别开生面的——“以果聚友、果汇真情”水果拼盘大赛。
本次活动,采用两个班合作完成作品!并设有
1、 二等奖和三等奖,两个班共同评奖,并邀请老师对我们的作品进行比较。
此次活动的目的是激发同学们的创新意识,培养大家的团结协作精神,锻炼同学们的动手能力,同时丰富大家的课余文化生活。
活动中,选手们充分发挥想象力,制作出各种创意水果拼盘,让观众大饱眼福,垂涎欲滴。比赛场上,果香四溢,五彩缤纷的水果成为学生们巧手笔下的创意艺术作品。为了创造意境,突出主题,素材准备也非常丰富。
各种水果拼盘,从造型、构思到名名,充分体现了学生的准备和创造力。从作品中所展示的不仅是选手们精湛的手艺,更是展示他们的想象力、创造力以及自身的文化素养。作品的艺术感染力激发了观众的审美情趣和无限的想象力。
本次活动除了锻炼了同学们的观察能力和动手实践能力外,还锻炼了同学们的求异思维、创新精神,同时也锻炼了同学们的团结合作、互帮互助的精神,激发了学生对自然和社会广泛的好奇心、探索欲和责任感。丰富了同学们课余生活,促进了同学与同学之间的交流,同时也增进了班级与班级之间的友谊,活跃了校园文化。在大家的努力下,活动取得圆满成功,营造了良好的氛围。
一、活动过程
每个人都对这个水果拼盘表现出极大的热情。活动尚未正式开始,学生们已经提前来到会场。同学们两个班一组,搬工具,洗水果,个个忙得不亦乐乎。
本次水果拼盘可谓水果丰盛,红艳艳的苹果和西瓜,黄灿灿的柠檬,被满满的摆在了精美的果盘上,真可谓是水果的王国,让人不仅大饱眼福,更让人垂涎欲滴!
同学们可以说很聪明,你剥橘子香蕉,他切苹果西瓜,我掰石榴,都紧张投入。各式各样的水果在他们手中变成了一张张可爱的笑脸,活灵活现的海豚等。整个水果拼盘精致精致,有画面感和空间感!
拼盘活动如火如荼地进行着,摄影师和记者们马不停蹄,奔波于各个小组,充满激情地详细访问着,拍摄着精彩的瞬间。时间不知不觉一秒秒地过去了。在大家热切的期盼中,同学们的作品终于新鲜出炉了,匠心独运的拼盘让人大饱眼福,各式各样的作品尽显活力十足的高技学子的魅力和创造力。
在学生们热情的欢呼声中,水果拼盘比赛落下帷幕。“my friend”、“友谊之树长青”、“企盼”等,每个作品名都各有特色,个性彰显!
最后,充满期待的评委们,穿梭于各种独特的作品中,询问这部作品的名称和意义!尝一尝那个水果的美味!各组代表也尽情地发挥着!
二、活动总结分析
总的来说,这次活动达到了我们理想的效果,得到了广大学生的支持。
《一》、优点
1、我部精心组织,缜密策划;为了使比赛顺利进行,我部召开相关会议,明确分工,加强合作。
2学生积极参与,认真对待;赛前精心准备,积极构思,赛前试拼。赛场上积极参与。赛后场地清扫人人参与,使得活动有序高效地进行;
三。在赛场上,学生们充满了热情和活力;每位参赛者积极配合,团结合作,整个赛场氛围热闹欢腾,同学们的热情为活动注入了迷人的青春与活力,很好地达到了同学之间增进了解,沟通感情的目的。也使活动更赋有特殊意义。
4、同学们的积极参与度使得活动达到了预期的成效,热烈程度甚至超过了理想中的效果,也使举办活动的目的和初衷得以实现,充分体现了我部举办此活动的重要意义。
但是,在活动的筹备和组织工作中还存在许多问题和不足。
《二》、不足:
1、宣传的力度还不够。
2在筹备工作中,团支部内部协调不够。赛前分工还不够合理,
三。赛前预期不足,没有考虑避雨措施!
4与学生会协商不足导致观众围观作品**委打分!
《三》、反思与发展
通过举办这次大型现场活动,我们将认真学习这次活动的宝贵经验,并在今后的活动中继续坚持下去。努力做到以下几点:
1在推广活动中,要加大力度,运用多种方式,让学生了解活动,吸引更多学生的注意力。
2在活动准备方面,要充分考虑(活动时间、地点、范围),做好各项准备工作。做好预留方案。
三。召开有关会议,必须提前做好准备。在召开分工会议时,要做好合理精密的安排,并让干事明白自己的工作任务,并说明清楚该如何开展工作。
4、活动开始前要做好一切的物质准备(场地,设施设备,后勤用具等),并考虑各类所需物品的合理性和必要性。
5活动开展前,要与各部门协商,加强合作,共同推动活动取的成功。
总体来说,这次活动举办得比较好,超出了预期效果,
特别谢鸣!
商务**系学生会
商务**系团总支
2010年10月27日
水果拼盘课件
每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,所以在写的时候老师们就要花点时间咯。 学生表现的不同可以反映出教学方法的优劣,如何写优质课的教案?这篇《水果拼盘课件》是教师范文大全小编为大家的细心搜集,欢迎您参阅读本网页!
水果拼盘课件(篇1)
《中班亲子活动教案——亲子水果拼盘》可能是您在寻找幼儿园中班亲子节目过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:
1.通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经验;加强家园联系,增进亲情。
2.培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。
活动准备:
1.家长自带各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。
2.布置场地,准备桌布。
活动过程:
1.家长自带水果、道具等材料,教师提前布置好场地。
2.组织幼儿将手和水果洗干净。
3.教师想大家介绍本次活动的目标。
4.每位家长与孩子一组合作完成水果拼盘的制作。
5.教师巡回观察并用相机记录孩子与家长的作品。
6,展示每个家庭作品,品尝水果。
水果拼盘课件(篇2)
活动目标
1、感受水果拼盘的创意和美,乐意参与拼盘创作活动。
2、在家长的帮助下,能够进行水果拼盘创作,体验动手创作的乐趣。
3、学习用“我拼的是……,是用……拼的”句子介绍自己的作品。
活动准备
电子大书《创意水果拼盘》、纸碟、家长和幼儿自备水果、工具。
活动过程
一、感知欣赏。
——教师出示电子大书《创意水果拼盘》,请幼儿观察,看看它拼的是什么?是由什么拼成的?
二、艺术畅想。
——引导幼儿说说想用水果拼什么?怎么拼?
三、亲子制作。
——教师提示亲子制作注意事项:注意安全,如正确使用工具,切水果时可以让爸爸妈妈帮忙,拼作品时尽量让幼儿自己动手。
——幼儿和家长制作创意拼盘作品,教师巡回指导。
四、展示分享。
——播放音乐,幼儿展示自己和爸爸妈妈的作品,学习用“我拼的是……,是用……拼的”句子介绍。
五、品尝水果拼盘。
——家长和幼儿自由品尝水果拼盘。
活动应变
为防止水果氧化,影响作品效果,建议准备一些盐水或醋,浸泡易氧化的水果后再进行拼盘。
活动延伸
提供画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果轮廓的纸,请幼儿在此基础上运用添画的方法,将水果变成其他造型。
区角活动
语言区:教师收集水果拼盘图片,制作成图册,请幼儿观察欣赏,鼓励幼儿说一说,它像什么,它是用什么做成的,它是怎么做成的。
环境创设
在主题墙内张贴各种水果拼盘作品的照片。
家园同步
日常吃水果时,支持幼儿用水果进行拼盘游戏,发展幼儿的想象力和创作力。
随机教育
日常鼓励幼儿大胆想象、创作,发展幼儿的想象力和创作力。
相关链接
可以跟幼儿一起参观DIY工作室,增强幼儿的动手愿望。
水果拼盘课件(篇3)
水果拼盘制作
一、教学背景分析:
通过“水果拼盘”的教学,让学生进一步了解材料(水果)的结构特点,能选择合适的工具进行切、割等工艺的操作,并能根据所带材料设计、制作水果拼盘。
食物的切、削等技能是基本的劳动技术。烹饪中炒、蒸、煎、炸前,大多数食物需要进行切、削、割等工艺。水果拼盘制作不用火,在制作时主要是让学生用刀等工具根据水果的结构进行合理的切、削、割技能的训练。这样可使劳动技术的学习主题突出,为以后烹饪学习打基础。
在教学中要注意以下几点:首先是熟悉材料,要根据各种水果的结构特点来切、削等,使形状美观,又方便食用。其次是认识、选择如刀、刨等工具。第三是学习切、削的方法,这些内容看似简单,但要切得安全,切得均匀,切得平整,还是不容易的。据调查,我们班的学生真正自己会用刀切西瓜的是少数。第四是学会设计,水果切成什么形状,拼盘什么主题,又方便食用等是要在操作前进行设计的。
二、教学设计思路:
劳动技术学科是学生在教育者的引导下,通过独立活动或者与人合作,在设计、加工、调试等一系列劳动体验过程中学习技术知识和技术操作,从而提高技术素养的一门基础学科。“水果拼盘的设计与制作”主要用工具刀对材料水果进行切、削技术的学习,并开展相应的水果拼盘作品设计、制作、评价等活动。整个教学活动中还包含学生对水果相关资料的调查了解、回家为家庭服务等实践。使学生在这个活动中不但培养劳动技术素养,而且也能进行研究性学习和信息技术能力的辅助,更主要的是把在学校学到的本领在家庭中运用,为父母、朋友制作水果拼盘,形成积极的生活态度。
设计能力是技术素养中的重要的内容。通过设计学习能很好地开发智力,培养能力,对学生的创新能力和实践能力的提高具有很大的作用。设计学习是学生运用生活学习中对材料、工具、劳动的技能等的认识,对某个实际问题或作品进行权衡、选择、组合和优化进行构思方案,并能用语言、文字、图画或模型等方法表达出来的过程。
在本课教学中首先设计了认识、选择水果与刀的环节,目的是让学生了解材料与工具。有了材料与工具才能开展劳技活动。对工具的认识与材料的了解是技术素养的组成部分。其次是让学生经历切水果来学习切削的基本劳动技能。学生运用工具对材料进行加工是劳动技术的重要内容。
设计的亮点是不但重视对学生进行水果切、剥基本技能的指导,还重视对设计方法的引导与设计的表达。让学生在经历切水果的实践来明白如何设计、如何制作能获得最佳效果。从而全面、综合地提升学生的技术素养。
三、教学目标
1、通过活动丰富学生对水果的认识,懂得合理地、科学地食用各类水果。
2、学生能选择工具,能用1-2种方法对水果进行切、削、割等技能的操作。
3、通过水果的外形、颜色、味道等特点,通过活动体验,培养学生的生活乐趣,能独立为家人拼出营养价值高、外观完美的水果拼盘。
4、通过亲手制作水果拼盘,进一步提高家务劳动能力、培养学生合作精神,动手操作、想象、创新及审美的能力。
二、教学重点:
学习切、削、剥等基本切削方法、制作水果拼盘的方法。
三、教学难点:
使用一定的技巧,拼摆成造型优美的作品,并有一定的主题和和想法。
四、教学准备
教学课件、水果盘、水果刀、各种洗净的水果、一次性手套、牙签,切菜板、水果削皮刀等。
五、教学方法:
讲授法、演示法、实践练习法
六、教学流程:
(一)创设情境,引入新课
1、师:首先请同学们欣赏一组图片,大家看看是什么,喜欢吗? 有什么想法呢? 生:是水果拼盘!
师:对,是各种各样水果组成的水果拼盘,营养专家告诉我们,吃水果要多种水果适当组合,营养互补,才能有效发挥出水果养生的作用,水果拼盘正好能解决这个问题。用水果拼盘方式吃水果,方便、卫生、文明,而且同时可吃到几种水果。饭后端上一盘水果拼盘,全家一定都非常高兴。大家想不想学会给爸爸妈妈做呀? 生:想!
2、认识水果
师:很好,要做水果拼盘呢,首先我们要认识各种各样的水果大家请看,这些水果都认识吗? 幻灯演示,学生交流讨论。
3、认识工具
师:同学们做水果拼盘需要一些工具,来和老师一起认识一下这些工具,你们想一想该怎么用?要注意什么? 生:水果刀、刨子„„
刀要放好;注意刀口不要对着人的身体„„
4、基本切削练习:老师演示
二、欣赏拼盘,丰富认知
1、师:下面老师请同学们欣赏一组漂亮的水果拼盘。同学们说一说,这个水果拼盘都是怎么搭配的?
2、播放课件——水果拼盘图片(配乐)
3、师:方法掌握了,老师想你们一定能用你们灵巧的双手合作制作一盘精美的水果拼盘,你们有没有信心,但在制作之前我们应该注意些什么呢?
生:要讲究卫生,把手洗干净或戴一次性手套。生:我们在切水果时还应该注意安全。
生:我认为有一点很重要,那就是不能浪费,应该节约。
三、讨论交流,制作拼盘
1、师:大家按照老师指定材料完成的拼盘非常漂亮,下面大家能不能自己设计一个拼盘呢?
生:可以!
师:好,我们分组交流讨论,你们想做什么拼盘,到老师这里来领取需要的水果,好吗? 1)、定主题、师引导设计拼盘 2)、选水果
师:同学们,你们说的非常好,逻辑思维很棒!下面请组长来讲台领取你们需要的水果 3)、切水果 咱们水果的特点和拼盘的需要,可以切成各种形状:圆形、半圆形、月牙形、三角形、扇形、球形、小方块等。4)、摆水果
师:同学们,我们在摆放时除了要注意营养均衡啊,还要注意什么啊?
生:色彩和营养的搭配,摆的好看
四、评一评,比一比
评奖要求:
①最佳创意奖--构思新颖
②最佳合作奖--团结协作
③最佳色彩奖--色彩鲜艳
④最佳表现奖—态度积极
师:同学们,加油!期待你们精彩的表现!
五、作品展示,评出奖项
1、请每组同学将做好的水果拼盘依次序摆好(小组顺序)。
2、进行投票评选活动。
3、颁发奖状。根据得票情况和学生的评价,评出奖项。
六、畅谈体会,活动延伸
1、本节课你快乐吗?你有哪些收获?
2、今天,我们学会了做水果拼盘,希望同学们能独立做一个水果拼盘,让全家人品尝。还有,再来客人的时候,你们打算怎么做呢?
小结:这次活动,我们不但学到了很多有关水果的知识,同学们的各方面能力都得到了提高,参与是走向成功的开始,结果并不重要,希望每个同学以后都能积极参与各项活动。
七、品尝成果,分享快乐
同学们,接下来到了分享环节,想必大家早就看得垂涎欲滴了,开始品尝吧!
水果拼盘课件(篇4)
活动目标:
1、欣赏各种图案的水果拼盘,感受拼盘图案造型的丰富多彩
2、结合自己的体验,尝试用水果摆出各种造型
3、体验与同伴集体合作摆出水果拼盘的快乐情感
活动重点:欣赏各种图案的水果拼盘,感受拼盘图案造型的丰富多彩
活动难点:尝试用水果摆出各种造型
活动准备:
经验准备:幼儿有吃过水果拼盘的体验,欣赏过一些水果拼盘的造型
材料准备:苹果、香蕉、梨子、橘子等各种水果、袋装沙拉酱、纸盘若干 水果拼盘图片。
活动过程:
一、导入:师幼共同欣赏各种各样的水果拼盘
1、观看水果图片,引起幼儿兴趣
2、欣赏水果拼盘图片的图案和造型师:你们喜欢吃水果吗?为什么?
3、引导幼儿进一步欣赏水果拼盘的色彩、装饰图案、造型师:这里有许多漂亮的水果拼盘,你最喜欢哪一个?为什么?
引导幼儿从色彩搭配、造型等方面进一步分析
二、探索发现如何装饰水果拼盘
1、请幼儿尝试猜测用什么方法可以摆出漂亮的造型
2、出示袋装沙拉酱,请几名幼儿尝试用其挤出美丽的线条,重点探索挤沙拉酱的方法
3、了解各种材料,商量装饰什么样的水果拼盘
4、指导语:我们小朋友带来了各种水果,来看看有哪些?你们准备做什么造型的拼盘呢?
三、幼儿自己动手装饰水果拼盘
幼儿制作拼盘。
鼓励幼儿有意识地迁移已有的纹样和色彩经验,大胆地运用各种水果进行装饰
四、展示和分享将幼儿装饰的拼盘摆在一起,幼儿与同伴和客人老师一起分享水果拼盘指导语:找一找造型最好的水果拼盘,并说一说用了哪些水果。
水果拼盘课件(篇5)
活动目标:
1.运用感官感知水果的特征。
2.尝试自制水果拼盘,享受创作的乐趣。
3.体验与同伴交流分享的快乐。
活动准备:
1.请家长事先收集有关水果拼盘的图片,并丰富幼儿制作水果拼盘的经验。
2.准备水果拼盘范品若干,装切片的水果大盘若干有个。
3.事先请保育员将一些水果切成块。
4.准备小围裙,塑料刀,盘子,塑料案板,汤匙,一次性手套,保鲜膜,五角星贴纸等工具,材料。
5.活动前组织幼儿洗好手和围好小围裙。
6.准备学习包《主题活动·切水果》。
活动过程:
一.引导幼儿欣赏习包中不同切面的水果图片,猜一猜不同切面的水果分别哪种水果。
二.引导幼儿观察各种水果,摸一摸,闻一闻,比较不同水果的形状,颜色和味道。
三.鼓励幼儿说说自己选择了什么水果,切起来是软的还是硬的?
四.提醒幼儿关注同种水果的不同切面和不同水果的相同切面等。
五.创作水果拼盘。
1.组织幼儿观看水果拼盘的范品,引导幼儿欣赏拼盘的图案,花色和造型。
2.鼓励幼儿自由选择切、拼、垒的方式创作出自己喜欢的拼盘。
六.幼儿作品欣赏。
1.展示幼儿创作的水果拼盘。
2.提供五角星贴纸,引导幼儿用贴五角星的方式选出自己最喜欢的水果拼盘。
3.引导幼儿用统计五角星多少的方法,评选出小朋友最喜欢的“最佳水果拼盘”。
七.引导幼儿品尝水果拼盘,体验成功的喜悦。
鼓励幼儿将自制的水果拼盘送给其他班级的小朋友分享。
水果拼盘课件(篇6)
《生活中的艺术——水果拼盘》教学设计
一、教学目标:
1.通过亲手制作水果拼盘,培养学生的动手操作、想象、创新及审美的能力。2.通过小组合作的形式培养学生的协调、交流的能力。
二、教学难点和重点:
重点:掌握水果拼盘的制作方法。难点:合作设计一个主题水果拼盘并制作。
三、教学准备:
学生活动准备:各类水果若干。教师准备:课件、盘子、水果刀、垫子。
四、教学流程:
(一)问题导入,激发兴趣。1.师:“水果知多少?”
2.水果品种如此丰富美味到各不同,我们怎样才能同时品尝多种水果呢?
3揭示课题——水果拼盘(板书)
(二)讨论交流,掌握方法
1.请同学们欣赏五彩缤纷的水果拼盘,说一说你的感受。
2.如何制作一盘精美的水果拼盘呢?小组之间讨论、交流。我们的水果拼盘应如何制作。具体的步骤是什么?
3.班内汇报交流。(学生汇报,师板书)制作方法:1.构思设计造型
2.处理(切割)
3.拼摆
4、师:方法掌握了,同学们想不想亲手制作水果拼盘呢?但在制作之前老师还有几点要求: 注意事项:
1.讲究卫生:要做到手要洗干净,水果要洗干净,准备的其它材料统统洗干净。吃完后要注意保洁,自己的垃圾自己处理干净。
2.注意安全:刀要拿好放好,使用时要小心操作,不要害怕操作,但也要注意不要伤着自己或他人。(禁止手拿刀具离开座位)。
(三)小组合作、制作拼盘 1.师:希望同学们在小组中发挥团结协作的精神,用你们掌握的制作方法设计新颖独特的水果拼盘。好,现在开始制作水果拼盘。2.学生按老师要求进行设计、制作。3.师巡视、指导。
(四)展示分享、自我评价
(五)课堂小结
老师希望同学们课下也用这节课学到的知识,为自己的家人、朋友设计一份水果拼盘,让他们也来分享你们创作的快乐吧!
水果拼盘课件(篇7)
活动目标:
1、欣赏各种图案的水果拼盘,感受拼盘图案造型的丰富多彩
2、结合自己的体验,尝试用水果摆出各种造型
3、体验与同伴集体合作摆出水果拼盘的快乐情感
活动重点:
欣赏各种图案的水果拼盘,感受拼盘图案造型的丰富多彩
活动难点:
尝试用水果摆出各种造型
活动准备:
经验准备:
幼儿有吃过水果拼盘的体验,欣赏过一些水果拼盘的造型
材料准备:
苹果、香蕉、梨子、橘子等各种水果、袋装沙拉酱、纸盘若干水果拼盘图片。
活动过程:
一、导入:师幼共同欣赏各种各样的水果拼盘
1、观看水果图片,引起幼儿兴趣
2、欣赏水果拼盘图片的图案和造型师:你们喜欢吃水果吗?为什么?
3、引导幼儿进一步欣赏水果拼盘的色彩、装饰图案、造型师:这里有许多漂亮的水果拼盘,你最喜欢哪一个?为什么?
引导幼儿从色彩搭配、造型等方面进一步分析
二、探索发现如何装饰水果拼盘
1、请幼儿尝试猜测用什么方法可以摆出漂亮的造型
2、出示袋装沙拉酱,请几名幼儿尝试用其挤出美丽的线条,重点探索挤沙拉酱的方法
3、了解各种材料,商量装饰什么样的水果拼盘4、指导语:我们小朋友带来了各种水果,来看看有哪些?你们准备做什么造型的拼盘呢?
三、幼儿自己动手装饰水果拼盘
1、幼儿制作拼盘。
鼓励幼儿有意识地迁移已有的纹样和色彩经验,大胆地运用各种水果进行装饰
四、展示和分享将幼儿装饰的拼盘摆在一起,幼儿与同伴和客人老师一起分享水果拼盘指导语:找一找造型最好的水果拼盘,并说一说用了哪些水果。
活动反思:
这是一次十分愉快的活动,一切都是孩子感兴趣的,融科学社会艺术为一体,没有刻意雕刻的痕迹,孩子们在一个有趣的、生活化的情境中积极主动的动手动脑,发挥了极大的自主性和创造性,有的幼儿的想象力和创造力都超出了我的预测,幼儿的合作意识也增强了。美中不足的是,我的要求落实的不是很好,有的孩子还不清楚怎样按规律摆放,有的小朋友把什么水果都拿来切,都拿来摆放,如果当时我示范一遍是不是会好些,会不会限制幼儿的想象力。另外,水果种类太少了,水果数量不太够,幼儿的操作有了局限,如果准备多一些就好了。实践证明,每一次精心准备的活动,都是培养幼儿良好生活学习习惯的一条有效途径,让我们在每一次精心准备的活动中,扬起孩子自信的风帆,使每一个孩子都能健康地成长。
水果拼盘课件(篇8)
活动目标:
1、感知各类水果,制作水果拼盘,品尝水果的滋味,培养幼儿触摸觉、嗅觉、味觉的能力。
2、幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情。
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备:
1、活动前参观果园
2、苹果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果若干个
3、塑料盘子五个,塑料刀子每人一把
活动过程:
一、引入:
今天,农民伯伯给我们送来了好多的水果,我们一起来看看都有哪些水果?
二、感知水果
1、分组观察水果(引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻来感受水果的色、香、)
2、集中交流讨论。鼓励幼儿大胆把自己看到、摸到、闻到的感受告诉他人。
三、水果拼盘比赛
1、幼儿分组讨论:如何制作水果拼盘
2、幼儿分组制作水果拼盘(提醒幼儿用刀时要小心)
3、欣赏各组的水果拼盘,幼儿进行评价
四、品尝水果拼盘大会引导幼儿品尝自己做的水果拼盘,并说说吃到的滋味如何
五、游戏运水果结束。
活动反思:
创设一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与探究活动,进行尝试,感受参与的乐趣,并能鼓励幼儿大胆提出问题发表自己的意见。整个过程通过幼儿分组交流探索的结果,分组合作制作水果拼盘,分享共同合作的过程与结果,培养了幼儿合作学习的意识和能力。
最新水果合同
现今很多公民的维权意识在不断增强,合同对我们的约束力越来越不可忽视,签订合同也是避免争端的最好方式之一。那么大家知道合同的格式吗?以下是小编整理的水果销售合同,欢迎阅读与收藏。
水果合同 篇1
需方(甲方):__________
供方(乙方):__________
甲乙双方经协商一致,订立本合同,共同信守下列条款:
甲方承诺每两日接收不低于一货柜泰国山竹。乙方保证每两天提供给甲方不低于一货柜泰国山竹。合同期限暂定为半年。
1.品名:泰国山竹;交货地点:广西凭祥口岸
2.品质规格:按照甲、乙双方确定的标准及双方协商(山竹的坏果率不超3%,超3%的部分乙方承担),乙方应将好果交给甲方销售。生果及坏果双方协商解决,甲方有权退换货。
3.价格:由甲、乙双方根据当地市场价格协商一致确定。甲方保证货到凭祥通关后付清全部货款。
4.交货办法:在合同规定日期内,具体商定交货日期和日交货量
5.价款结付:甲方按实收数量和乙方商定的价格,在到货当日内全部付清货款。延期按日息千分之五,_____支付乙方利息,次日不能结清余款,乙方有权停止供货。七日内不能结清,乙方有权终止合同并要求甲方给与赔偿。甲方按照拖欠货款的20%赔偿给乙方。
6.费用负担:清关费、运输费由甲方先垫付,次日返款时扣除先行垫付费。如超过合同规定交货地点收货,其超里程运费,由甲方负担。
7.利润分配:甲方销售价格,乙方采购价格双方公开,双方承担各自费用,利润各占百分之五十。
8.双方的责任:乙方应努力提高质量,按照计划,按时、保质、保量完成供货任务。
9.如遇人力不可抗拒的.灾害影响合同的执行时,乙方应在交货前一天提前通知甲方,甲方不视乙方违约。
10.货到甲方指定地点后,甲方不得少收或不收。
11.合作期间,相关事宜可双方协商相关事宜,协商结果以书面通知为准。
12.违约处理:任何一方违反合同,按合同总值处以___%违约金赔偿另一方损失,并按《合同法》及有关法规处理,如发生争议,任何一方都可向日照市人民法院起诉。
13.本合同自双方签字之日起生效,履行完毕作废。作合同一式二份,双方各执一份。
甲方(公章):_________
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
水果合同 篇2
甲方(供货商):__________
乙方(餐饮企业):__________
一、订购货品
1.1乙方向甲方订购货品的种类、规格、数量、价格等,甲方应当按照乙方要求进行供应。
1.2乙方订购货品的数量应当保持合理,不得超出其经营范围和销售能力,且应当保证在保质期内售出。
1.3乙方订购货品应当在每月月初向甲方提出书面订单,双方确认后应当立即执行。
二、交货
2.1甲方应当在约定时间内将货品送至乙方指定地点,保证货品质量完好无损。
2.2乙方收到货品后应当及时验收,如发现问题应当在当场提出。
2.3货物运输由甲方负责,乙方应当清点收到的货物,如有缺失应当及时联系甲方补发。
三、价格
3.1货品价格由甲、乙双方协商确定。
3.2货品价格应当按照当地市场行情定价,合理稳定,不得恶意提高价格。
3.3如因市场波动影响价格,双方应当及时协商调整,不得对消费者造成影响。
四、结算
4.1乙方应当按照约定时间与甲方结算货款。
4.2双方应当约定结算方式及账期,如遇特殊情况应当协商解决。
4.3若乙方拖欠货款,甲方有权停止供货,收回货品并要求赔偿损失。
五、质量
5.1甲方应当保证货品质量符合国家标准及行业标准。
5.2如乙方收到货品后发现质量问题,应当及时通知甲方,并提供相关证明。
5.3因货品质量问题导致乙方产生损失,由甲方负责赔偿。
六、违约责任
6.1双方一方违约均应当承担相应的责任。
6.2如因甲方原因导致供货延迟或无法供货,由甲方承担损失和违约责任。
6.3如因乙方原因导致未按约定时间及数量收货,应当承担违约责任。
七、保密
7.1双方应当就商业机密、技术秘密、合作方式等相关信息保守秘密。
7.2未经另一方同意,任何一方不得向第三方披露有关本合同的.内容。
7.3本条款的保密责任在合同终止后仍然有效。
八、争议解决
8.1双方如发生争议应当友好协商解决,协商不成功,任何一方可向有关仲裁机构提起仲裁。
8.2本合同适用中华人民共和国合同法和其他有关法律法规。
八、其他
9.1本合同未尽事宜双方可协商解决。
9.2本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
供货商:________________
日期:__________________
餐饮企业:______________
日期:__________________
水果合同 篇3
甲方(需方):
乙方(供方):
依照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就项目协商一致,订立本合同。
一、项目概况:_________。
二、产品名称、单价及数量
注:交货日期为___年___月___日,保证甲方需求的连续供应,质量保证金为_______元。
三、质量要求技术标准:执行国家和行业标准或见技术协议。
四、付款方式:
1、货款支付时间:
2、货款支付程序:履行甲方内部付款程序,甲方有权扣除总货款的5%作为质保金;
3、乙方到甲方收取货款委托代理人姓名身份证号:_________,如乙方变更货款委托代理人,必须书面通知甲方,并有甲方书面同意。
五、交货方式、地点:运至甲方指定地点落地,按双方封样产品并按产品合同约定的配置、数量及执行质量和技术标准进行验货。乙方同时提供产品的全部技术资料,双方会签验收报告,发现质量问题及名称、规格、型号、材质等与合同不符,乙方必须无条件接受甲方退货,并承担违约责任。甲、乙双方对封样产品的确认,不得视为对其隐蔽产品质量缺陷的'认可。大型设备验收:
(1)由乙方技术负责人介绍设备情况、安装调试、标样测试结果、误差分析;
(2)甲方验收人员对验收过程,标样测试结果、设备性能进行评估、咨询;
(3)甲方验收小组写出验收结论双方会签。
六、随机备品、配件、工具的供应方法:
七、违约责任:如果乙方违约将承担由此给甲方带来的直接和间接经济损失及承担相关的责任。
八、争议解决:发生争议双方协商解决,如协商不成,可依法向合同签订地人民法院提起诉讼。
九、其他:
1、产品质保期为交货验收之日起年,质保期内免费维修(具体维修内容和维修方法形成治保维修承诺函作为合同附件)、终身服务,如出现质量问题在接到甲方电话通知2小时内到达现场进行处理,如产品经过两次维修仍然不能正常使用,乙方有义务给与更换,并承担所因此发生的一切费用;如果维修不及时或不到场维修,甲方有权组织其他专业人员维修,其费用按实际发生金额的双倍在乙方质保金中扣除,同时乙方仍应承担合同标的的违约责任;
2、本合同条款发生变更时,双方签订《补充协议》,补充协议与本合同具有相同的法律效力;
3、乙方的营业执照,现营业地址、联系方式、资质证书、委托取款代理人身份证复印件、维修联系人员及联系电话,保修期限以外相关的维修和服务条款,相应设备还需说明培训的内容作为本合同附件;
4、本合同一式四份,双方各执两份,由甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章):乙方(盖章):
委托代理人:委托代理人:
地址:
电话:
_______年_______月_______日
水果合同 篇4
甲方:____________________________ 乙方:____________________________
一、根据《_________ 》和甲、乙双方友好协商,由乙方向甲方提供______产品名称、商标、型号、数量、金额及数量详见供货清单(清单需双方加盖公章为准)。
二、运输方式及费用负担:
汽车运输,运费均由乙方承担。
三、交货时间:
自合同签订之日起 日内交货,即______年____月____日前供货。
四、交货地点、方式:
由乙方运至甲方所在地,在______年____月____日至______年____月____日之内由甲方验收完后交货。
五、付款方式及期限:
合同 签订三日之内,甲方需向乙方预付合同总额的______%,即¥ (______ ),货到并验收合格后___日内,验收合格后支付余款,即¥ ( ______).
六、若无不可抗力因素,甲方付款逾期,应每天按逾期款总额的万分之___(按日计)或法律许可的最大利率向乙方支付滞纳金;若无不抗力因素,乙方供货逾期,在甲方后期检查中乙方因人为因素没有按甲方规定供货或所供货物有质量问题,也应每天按逾期款总额的万分之___(按日计)或法律许可的`最大利率向甲方支付滞纳金和赔偿甲方一切损失。
七、解决合同纠纷的方式:
本协议未尽事宜,由甲乙双方协议解决,协议不成,双方同意在甲方所在地仲裁机构仲裁,或向甲方所在地的人民法院起诉。
八、 合同经甲、乙双方签字签章后即开始生效。
九、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方代表人:____________________________ 乙方代表人:____________________________
_______________年__________月__________日_______________年__________月__________日
水果合同 篇5
甲方( 购买单位):___________________ 法定代表人:_______________
乙方( 销售单位):_______________ 法定代表人:________________
第一条、根据中华人民共和国民法典和甲、乙双方友好协商,由甲方向乙方提供水果
产品名称、___________
品种规格、_____________
计量单位、____________
数量、___________
金额__________________
详见供货清单(清单需双方加盖公章为准)。
第二条、包装运输方式及费用负担:
由_______ 负责以柳筐包装并及时送到 ____________, 汽车运输,运费、包装费均由甲方承担
注:各类水果视质量好坏,按国家规定当地收购牌价折货款在每批水果交货当日通过银行托付。
第三条、交货时间:
自合同签订之日起7日内交货,即 ______年 ____月 ___日前供货。一星期内分三批交货。
第一批交货时间:______年 ____月 ___日货物包括:_______________。
第二批交货时间: ______年 ____月 ___日 货物包括:_______________。
第三批交货时间:______年 ____月 ___日 货物包括:_______________。
第四条、交货地点、方式:
由乙方运至甲方 ,在______年 ____月 ___日至 ______年 ____月 ___日之内由甲方验收完后交货(分三次验货)。如因突然的自然灾害不能如数交货, 应及时通知 ,并至协商修订合同
第五条、付款方式及期限:
合同签订三日之内,甲方需向乙方预付合同总额的40%,即¥ _______,货到并验收合格后支付余款,即¥ ________. 注:各类水果视质量好坏,按国家规定当地收购牌价折货款在每批水果交货当日通过银行托付。
第六条、若无不可抗力因素,甲方付款逾期,应每天按逾期款总额的万分之五(按日计)或法律许可的最大利率向乙方支付滞纳金;若无不抗力因素,乙方供货逾期,在甲方后期检查中乙方因人为因素没有按甲方
规定供货或所供货物有质量问题,也应每天按逾期款总额的万分之五(按日计)或法律许可的最大利率向甲方支付滞纳金和赔偿甲方一切损失。在正常情况下,如果水果品商店拒绝收购,应处收部分价款20%的违约金,园艺场交货量不足,应处以不足部分价款的30%的违约金。
第七条、解决合同纠纷的方式:
本协议未尽事宜,由甲乙双方协议解决,协议不成,双方同意在甲方所在地仲裁机构仲裁,或向甲方所在地的人民法院起诉。
第八条、合同经甲、乙双方签字签章后即开始生效。
第九条、本合同一式四份,甲、乙双方各执一份。各自的上级备案一份
甲方(盖章):_____________ 乙方(盖章):_____________
法人代表:_____________ 法人代表签字:_____________
委托代表人:____________ 委托代表人:______________
______年 ____月 ___日 ______年 ____月 ___日
水果合同 篇6
甲方(供方):____________________________________
法定代表人:____________________________________
乙方(需方):____________________________________
法定代表人:____________________________________
签订日期:_______年_______月_______日
花果山专业水果合作社办公室监制
根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用合作的基础上,就甲方果品销售的有关事宜达成如下协议。
第一条代理区域省(自治区、直辖市)市(自治州)县(自治县)。
第三条品质规格
按照乙方根据国家规定的规格标准提出的要求及双方协商,甲方应将质量合格的水果提供给乙方。
第四条价格定位
由甲乙双方协商一致确定,各类水果按质论价;确定价格方式:①由乙方派员面议,以当地的平均收购价为准;②或通过网络发送图片方式,经乙方确认报价,甲方发货必须以实际图片效果为标准。逾期交货的,无论价格上调与下降,均按协商价执行。
第五条交货办法
在合同规定日期内,乙方在下订单后具体商定交货日期和日交量,做到有计划采收。
第六条验收办法
按国家规定的散果或成件果验收办法,在收购点过秤前或运输至乙方卸货时抽样验收。
第七条价款结付
乙方按实收数量、等级在3日内全部付清。
第八条费用负担
交货前由甲方自理。如超过合同规定交货地点收货,其超里程运费,由乙方负担(或由双方当事人协商决定)。
第九条权利与义务
一、乙方根据水果市场的行情和对水果品种的需求量及时把信息提供给甲方。
二、甲方必须在规定时间范围内保质保量满足乙方对水果品种的需求量。
三、乙方有权接受客户对产品的意见和申诉,并及时通知甲方,以关注甲方的切身利益为宜。
第十条违约责任与处理
一、甲方的违约责任
(1)甲方应努力提高供货量、质量,按采购订单按时、保质、保量完成合同任务,如未按合同规定品名、数量的,应向乙方偿付少交部分总价值50%的违约金;
(2)如未按合同规定的时间交货,每逾期1天,应向乙方偿付迟交部分总价值20%的滞纳金;如甲方提供的包装不符合合同规定导致商品损失,乙方可以降价处理当批次货物,且所造成的一切后果由甲方自行承担。
二、乙方的违约责任
(1)在甲方所提供的商品已符合合同规定的情况下,不得少收或不收,否则向甲方偿付少收或不收部分总价值50%的违约金;
(2)乙方在甲方交货后,应按照合同规定的时间内交付货款,如未按时交纳,每逾期1天,应向甲方偿付为付款部分总价值50%滞纳金;
(3)乙方没有按照国家规定的等级和价格标准,压级压价收购,除还足压价部分货款外,应向甲方偿付压价部分总价值50%的违约金。
甲乙双方任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失。在取得有关机构证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十一条合同转让
一、在本合同有效期内,乙方应当自主地经营代理业务,禁止以承包、租赁、合作、委托或其他任何方式将代理销售业务全部或部分转移给第三人经营管理。
二、未经甲方书面同意,乙方不得转让本合同。
(1)乙方要求转让本合同时,应当将转让的理由及转让条件、受让人按照本合同规定制作的信息披露文件等情况报告甲方,由甲方作出是否同意转让的决定。
(2)乙方转让本合同时,在同等条件下,甲方指定的第三人有优先受让的权利。在甲方向乙方发出优先受让的通知后,乙方不得撤销转让或变更转让条件。
(3)乙方转让本合同,受让人应当与甲方重新签订代理销售合同。
第十二条合同变更
一、为适应市场竞争的需要,甲方有权对本合同进行适当变更,但变更必须是善意与合理的,且不得与主合同及合同附件中的附属协议的内容相抵触。
二、甲方应当将合同变更的原因、可行性及有关事项,在规定的变更时间前_30_天通知乙方。
三、乙方应当按照甲方的规定在代理区域内实行变更,并及时将实施的情况报告甲方。
四、在本合同期满续订合同时,甲方有权以新制定的销售代理合同代替本合同。对本合同的修订应基于合理和善意的准则,且新制定的销售代理合同文本应当适用于全部的代理销售商。
第十三条合同终止
一、本合同因下列情况而终止:
(1)合同期限届满,甲乙双方不再续签本合同;
(2)甲乙双方通过书面协议解除本合同;
(3)因不可抗力致使合同目的不能实现的;
(4)在合同期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;
(5)当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;
(6)当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;
(7)一方宣告破产或宣告解散;
(8)法院、政府等行政行为要求合作社终止营业。
二、本合同终止后,乙方应立即停止使用与代理销售有关的甲方任何的'标识及知识产权。
三、乙方应在本合同终止之日起_30_日内返还甲方为履行本合同而提供的所有物品,包括文件及其副本或其他任何复制品。
第十四条声明及保证
一、甲乙双方为依法设立并合法存续的企业或个体经营组织,有权签署并有能力履行本合同。
二、甲乙双方签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。
三、在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出
四、甲乙双方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲乙双方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
第十五条争议的处理
1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2、因履行本合同引起的或与本合同有关的争议,双方应首先通过友好协商解决,如果协商不能解决,则可以采取依法向人民法院起诉。
第十六条合同的解释
本合同未尽事宜或条款内容不明确,合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容,按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力,除非解释与法律或本合同相抵触。
第十七条补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。经双方确认的往来信函、传真、电子邮件、手机短信等,将作为本合同的组成部分,具有合同的效力。
第十八条合同的效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。
第十九条合同的期限
有效期为_______年,自_______年_____月_____日至______年_____月_____日。
本合同共一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方:_______
乙方:_______
单位签章:_______
单位签章:_______
法定代表人:_______
法定代表人:_______
代表人:______________
代表人:_______
地址:_______
地址:_______
开户银行:_______
开户银行:_______
账号:_______
账号:_______
电话:______________
电话:_______
水果合同 篇7
甲方:___________________
电话:___________________
乙方:___________________
电话:___________________
一、甲乙双方共同合作贩运水果及板栗,经双方协议现签订以下合作协议。
甲方已向果农预付水蜜桃订金:___(大写)___砂糖橘订金:___(大写)___向板栗农户预付订金:___(大写)
现需乙方投入:___
二、合作方式:甲方负责收购,乙方负责销售。
三、运输方式及费用负担:汽车运输,运费均由甲乙方共同承担。
四、付款方式及期限:合同签订后,乙方需在___年___月___日向甲方支付合作款项:
五、解决合同纠纷的方式:本协议未尽事宜,由甲乙双方协议解决,协议不成,双方同意在甲方所在地仲裁机构仲裁,或向甲方所在地的人民法院起诉。
六、合同经甲、乙双方签字签章后即开始生效。
甲方(盖章):
乙方(盖章):
开户行:
户名:
账号:
年___月___日
开户行:
户名:
账号:
年___月___日
水果合同 篇8
需方(甲方):__________________
供方(乙方):__________________
双方经协商一致,订立本合同,共同信守下列条款:
1.品名、数量、交货时间、地点
品名
单位
数量
单价
金额
交货时间
交货地点
备注
合计
2.品质规格:按照有关主管部门确定的标准及双方协商,乙方应将好果卖给甲方。
3.价格:由甲、乙双方协商一致确定。
4.交货办法:在合同规定日期内,柑桔成熟后具体商定交货日期和日交量,做到有计划采收。
5.验收办法:按国家规定的散果或成件果验收办法,在收购点过秤前抽样验收。
6.价款结付:甲方按实收数量、等级在_________日内(除扣回订金、扶持资金外)全部付清。延期按银行付息。
7.费用负担:交货前由乙方自理。如超过合同规定交货地点收货,其超里程运费,由甲方负担。
8:_________。
9.双方的'责任:乙方应努力提高产量、质量,按采收计划按时、保质、保量完成合同任务后,才能自行处理多余产品。如遇人力不可抗拒的灾害影响合同的执行时,应在十月二十日前提出协商修改合同。甲方,不得少收或不收,做好生产采收技术指导。
10.违约处理:任何一方违反合同,按合同总值处以_________%违约金赔偿另一方损失,并按《合同法》及有关法规处理,如发生争议,任何一方都可向人民法院起诉。
11.本合同自双方签字之日起生效,履行完毕作废。作合同一式正本_________份,双方各执_________份。
甲方单位(盖章):___________
经办人(签字):_____________
_________年_______月_______日
乙方单位(盖章):___________
经办人(签字):_____________
_________年_______月_______日
水果合同 篇9
甲方:_____________
乙方:_____________
鉴于甲方有合法的经营资质,在餐饮行业拥有丰富的管理经验和供货能力,乙方经营的餐饮店需要甲方提供高质量的食材和商品,为了促进双方的合作和共同发展,特签订本合同。
一、服务内容
1.甲方向乙方提供食材和商品的供货服务,确保提供的所有产品符合国家相关标准和要求。
2.如遇甲方提供的产品出现质量问题,甲方应及时联系乙方并及时处理,保证乙方整体运营秩序不受影响。
二、供货方式
1.甲方应根据乙方的需求和订单及时准确地配送产品,并保证配送时间的准确性。
2.若乙方需要增加供货量或变更产品种类,应提前与甲方协商并签订变更协议,以便及时满足乙方需求。
三、产品价格
1.本合同签订时双方应共同商定产品的价格,合同期内价格不受外部因素影响。
2.如符合价格上涨或下降的情况,需提前提出于双方协商后再行执行。
四、质量控制
1.乙方应对甲方提供的商品进行质量检查,如出现质量问题,应及时与甲方联系并进行处理。
2.甲方应对提供的产品进行严格的质量控制,不合格或不符合标准的`产品不得进行配送。
五、保密协议
1.甲方和乙方应对双方之间的业务及商业机密进行保密,不得对外泄露。
2.如本合同期满后,如若需要延长合作期限,应双方秘书保密合作期内所涉及的商业机密。
六、合同变更
1.本合同任一方如需变更合同内容,需提前与对方协商并签订补充协议,协商一致后执行。
2.合同履行过程如发生争议或纠纷,应通过友好协商解决,如无法解决则将争议提交司法机关处理。
七、合同终止
1.本合同期限满后,如双方无需继续合作,应另行协商并及时终止合同。
2.如双方出现违约行为或影响合作的其他情况,对方有权终止合同并要求追究违约责任。
八、法律效力
1.本合同生效后,对甲方、乙方管辖范围内的所有合法权益均具有法律效力。
2.本合同如有未尽事宜,应本着友好协商、平等互利、诚实信用原则,共同协商解决并补充合同。补充协议与合同具有同等效力。
九、合同附件
1.本合同为正式文件,附件详见《_____________公司与_____________餐饮店供货合同附件》。
2.本合同附件为合同组成部分,与合同正文同等重要,具备同等法律效力。
甲方:_____________乙方:_____________
日期:_____________日期:_____________
水果合同 篇10
甲方购买单位:______________ 法定代表人:_____________________
乙方销售单位:______________ 法定代表人:_____________________
第一条、根据《中华人民共和国民法典》和甲、乙双方友好协商,由甲方向乙方提供水果产品名称、品种规格、计量单位、数量、金额及数量详见供货清单(清单需双方加盖公章为准)。
第二条、包装运输方式及费用负担:
由 负责以柳筐包装并及时送到,汽车运输,运费、包装费均由甲方承担。注:各类水果视质量好坏,按国家规定当地收购牌价折货款在每批水果交货当日通过银行托付。
第三条、交货时间:
自合同签订之日起7日内交货,即_______年_______月_______日前供货。一星期内分三批交货。
第一批交货时间:_______年_______月_______日
货物包括:
第二批交货时间:_______年_______月_______日
货物包括:
第三批交货时间:_______年_______月_______日
货物包括:
第四条、交货地点、方式:
由乙方运至甲方,在_______年_______月_______日至_______年_______月_______日之内由甲方验收完后交货(分三次验货)。如因突然的自然灾害不能如数交货,应及时通知,并至协商修订合同
第五条、付款方式及期限:
合同签订三日之内,甲方需向乙方预付合同总额的_______%,即¥_____________________,货到并验收合格后支付余款,即¥_____________________.
注:各类水果视质量好坏,按国家规定当地收购牌价折货款在每批水果交货当日通过银行托付。
第六条、若无不可抗力因素,甲方付款逾期,应每天按逾期款总额的万分之五(按日计)或法律许可的`最大利率向乙方支付滞纳金;若无不抗力因素,乙方供货逾期,在甲方后期检查中乙方因人为因素没有按甲方规定供货或所供货物有质量问题,也应每天按逾期款总额的万分之五(按日计)或法律许可的最大利率向甲方支付滞纳金和赔偿甲方一切损失。在正常情况下,如果大丰水果品商店拒绝收购,应处收部分价款20%的违约金,光明园艺场交货量不足,应处以不足部分价款的30%的违约金。
第七条、解决合同纠纷的方式:
本协议未尽事宜,由甲乙双方协议解决,协议不成,双方同意在甲方所在地仲裁机构仲裁,或向甲方所在地的人民法院起诉。
第八条、合同经甲、乙双方签字签章后即开始生效。
第九条、本合同一式四份,甲、乙双方各执一份。各自的上级备案一份
甲方(盖章):_______________ 乙方(盖章):___________________
甲方代表签名:_______________ 乙方代表签名:___________________
地址:_______________________ 地址:___________________________
电话:_______________________ 电话:___________________________
传真:_______________________ 传真:___________________________
日期:______年______月_____日 日期:_______年_______月_______日
水果合同 篇11
甲方:
乙方:
为了发展果品生产,安排好市场供应,甲乙双方协商一致,签订本合同,共同信守。
第一条 定购水果:水果名称
单 位
单 价
数 量_。
第二条 果品质量(按照国家规定的规格标准执行)。
第三条 包装要求和费用承担:
1.不同品种等级分别包装。
2.包装牢固,适宜装卸运输。
3.每包品种等级标签清楚。
4.包装费用由乙方负担。
第四条 交货时间 。
第五条 验收方法:随机查验。
第六条 结算方式与期限_________。
第七条 甲方的违约责任
1.甲方未按合同规定品名、品级、数量交货,应向乙方偿付少交部分总价值25%的违约金。
2.甲方未按合同规定时间交货,每逾期5天,应向乙方偿付迟交部分总价值10%的违约金。
3.甲方包装不符合合同规定,应当返工,所造成损失由甲方自负。
第八条 乙方的违约责任
1.乙方必须按合同规定收货,否则,应向甲方偿付少收部分总价值30%的违约金。
2.乙方没有按照国家规定的等级和价格标准,压级压价收购,除还足
压价部分货款外,应向甲方偿付压价部分总价值10%的违约金。
3.乙方在甲方交货后,应按时付款,每逾期一天,应向甲方偿付未付款部分总价值5%的违约金。
第十条 甲乙双方由于不可抗力的自然灾害,而确实不能全部或部分履行合同,可免除全部或部分的违约责任。
第十一条 本合同如有未尽事宜,由双方协商规定。
甲方(盖章):________代表人(签字):_________
乙方(盖章):_________代表人(签字):_________
年月日 年月日
水果合同 篇12
甲(卖)方:_______
地址:_______
联系人:_______
联系电话:_______
传真:_______
邮编:_______
乙(买)方:_______
地址:_______
联系人:_______
联系电话:_______
传真:_______
邮编:_______
标准配置:产品包含手机(1台)、电池(1块)、充电器(1个)、包装盒(1个)、产品说明书(1本)、产品合格证(1张)、保修手册(1本)。
2.付款方式:款到发货
3.运输方式:航空快件
4.交货日期:
5.如果甲方因生产原因需推迟交货,则应提早2-3天通知乙方,双方再另行协商确认交货时间。
6.质量、售后服务条款:确保产品出厂符合质量标准,维修以三包政策为基准,本合同交货后保修一年。开箱损七个工作日内给予调换。
7.争议解决:任何有关本合同或因履行本合同发生争议,双方同意友好协商解决,协商不成,双方同意在卖方所在地起诉。
8.本协议经双方签字盖章后即生效。本合同一式两份,双方各执一份。
9.补充条款:在乙(买)方销售期间严禁窜货。
甲方:_______
乙方:_______
代表签字:_______
代表签字:_______
日期:_______
水果合同 篇13
需方:___________________(甲方)
供方:___________________(乙方)
签订日期:_______年___月____日
签订地点:______________________
为了搞活流通,促进橙子生产的发展。甲、乙双方依据《民法典)及其他有关法律法规的规定,在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就____年度橙子收购事宜,订立本合同。
一、种植面积、收购数量、保护价及时限:甲方与乙方已通过_________省无公害农产晶基地认证的位于_________镇____村共________亩柑桔基地建立购销关系。
地块___________________品种:橙子种植面积_______________(亩)常年产量_________________(千克)收购数量___________________(千克)最低保护价______________(元/千克)收购时限__________________合计________________合同总价款(大写):____________¥:_____________元
二、质量要求:
1、内在质量:按照临海橙子产品质量标准执行,其中感观指标必须在一级或一级以上,内质等级必须在一级或一级以上,果实大小必须达到_______________;
2、包装标准:交售时,果品需用箩筐或塑料箱盛装,防止果品损伤。
三、收购办法:甲方在收购时限内应合理安排收购时间、数量,采用电话通知或公告通知形式,分时间段预约收购。
乙方应根据甲方通知要求,及时按指定的`质量和数量采摘交货。
(收购联系电话:___________)交货时,乙方的果品符合甲方指定的质量、数量要求的,甲方应当在当日予以收购,并开具收购单。
因数量、质量、包装或交货期限不符合规定而被拒收的果品,由乙方自行运回;乙方拒绝运回的,因保管、保养不善所造成的损失由乙方承担。
四、收购地点:收购地点设在甲方场地及各地的临时收购点内。
甲方在通知乙方时,须明示收购地点。
五、收购价格:交货时,市场收购价格低于约定的最低保护价的,以最低保护价为准,市场收购价格高于保护价的,按当地当天市场收购价格面定。
六、货款结算方式:乙方凭收购单到甲方领取现金,每____天结算一次。
七、生产要求:甲方有义务为乙方进行技术培训,帮助建立果园管理档案(附1),并在需要的时候,派技术人员到果园现场指导、监督检查。
乙方必须严格按照甲方规定的`生产技术规程(附2)进行果园管理,并完整地在管理档案中记录。
乙方在生产过程中的化肥、农药、植物生长调节剂等生产资料必须到经甲方认定的供应点购买。
八、违约责任:
(一)甲方若不履行合同约定条款造成乙方直接经济损失的,由甲方赔偿。
(二)乙方若不履行合同约定条款,甲方有权按照合作社章程规定,提交董事会讨论予以除名,并取消当年的盈余返还。
九、争议解决方式:
(一)甲乙双方在履行本合同过程中发生争议的,可以通过和解或者提交__________调解。
(二)甲乙双方不能和解或者调解不成的,双方一致同意任何一方可就质量争议、收购价格、贷款结算、违约责任等事项向__________仲裁委员会申请仲裁或向_____________人民法院起诉。
十、免责约定:甲乙双方任何一方,由于自然灾害、重大病虫害等不可抗力的原因,不能履行或不能完全履行合同时,应及时向对方通报,经核实后,免于承担违约责任,并允许变更或解除合同。
十一、本合同自双方签字盖章后生效。
合同一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(签章):______________乙方(签章):____________
法定代表人:_________________法定代表人:_________________
委托代理人:___________________委托代理人:___________________
签订时间:______年___月____日签订时间:__________年___月___日
水果王国作文推荐
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的水果王国作文,欢迎大家分享。
水果王国作文 篇1
一天晚上,我正看着我最喜欢的《水果王国》,突然进入了梦境。
我闭着眼,被一阵阵水果香气吸引,我一下子睁开了眼睛,发现躺在一个橙子做的床铺上,看见一个穿着苹果服装的小人向我走来,他说:“大人,我们要启程了。”我疑惑不解地说:“什么启程?我们要去哪里?”“我们要去水果王国去见樱桃王后啊!”苹果小人回答道。“快进来,为大人换衣服了!”苹果小人拍拍手说。只见两排葡萄小人进来了,每一个小人手上都拿着洗漱用的东西,我跳下床来,发现自己穿着草莓睡衣,脚上穿着小丑一样的鞋子,显得好滑稽。几分钟过去了,我也换了衣服,穿着苹果休闲服装,红色的小丑鞋,披着红披风,头上还戴着一个小小的王冠。
我上了一个南瓜车,几匹凤梨马拉着车前进。黄昏时刻,我到了繁华的`水果王国,每个小人都穿着苹果服装,生活过得很祥和。我从大街走过,进到一个王宫里,许多穿着水果服装、外面套着柚子皮的守卫从我身旁路过。不一会儿,我就到了水果王宫,樱桃王后在此等候多时,我走到大门前,樱桃王后立刻笑眯眯地迎上来说:“大人,欢迎您到水果王国来!很高兴见到你,我准备了丰盛的宴席,欢迎您参加,请赏光!”我随着樱桃王后进到了王宫。
不知道过了多久,我睁开眼睛,才发现我从水果王国里惊醒过来,此时已经是凌晨了,我忙把灯关掉,躺在我的小床上,回味着水果世界的味道。
水果王国作文 篇2
今天,放学回家看到妈妈买回了好多水果,有苹果,香蕉,橙子,还有新疆蹄子。刚好老师让我们回家自己制作一个水果拼盘。哈哈材料都有了,还等什么呢?说干就干,我些拿了苹果洗干净,再用水果刀子把苹果对称切开,放在边上备用。再拿个橙子也把它对称切好,切好的苹果橙子做花瓣,差不多可以了拼了。
于是我在盘子的正中间放了个新疆蹄子当花心,边上依次摆上我切好的苹果,橙子。花的杆子用什么好呢?苹果,橙子是圆的不可以,那就只好用香蕉皮了,花的叶子用什么好呢?哎,没东西可以用了。有了,黄瓜的皮是绿色的,就用黄瓜皮它做花的叶子吧。哈哈我的拼盘终于做好了。
水果王国作文 篇3
今天我拿到了一个草莓,听说草莓是水果皇后呢!
草莓就像是天上王母娘娘的仙桃,如果我把它吃了会不会变成神仙在天上飞来飞去呢?草莓表面凹凸不平,就像一座小山,如果我变小了,想要爬这座山肯定很难。接着,我再仔细看,发现了草莓头上的小叶子,这叶子与其他水果的叶子不一样,它跟草莓果实差不多要贴在一起了,形状像一个小小的托盘,稳稳地托住草莓。如果你把草莓倒过来看,小叶子就像是戴在草莓头上的“小绿帽”。接着,我再睁大眼睛看,发现草莓身上有别的水果表皮上没有的.籽。看来这草莓真是不同凡响!
接着,我摸了摸草莓,发现有一点儿刺刺的感觉,又好软好软,好像大力地捏一下,草莓就会爆了一样,看来这草莓是多么娇小、柔弱。我闭上眼睛慢慢地往上摸,摸到了一个毛茸茸的东西,我睁开眼睛一看,原来是草莓头上的“小绿帽”呀!我再凑近一些,发现叶子上有一些小绒毛,怪不得毛茸茸的。我把草莓握在手中,突然感觉到这草莓很小很小,这么小的水果怎么会当水果皇后呢?
最后,我实在是忍不住了,跑去洗手间把草莓洗干净,摘掉了它的“小绿帽”,准备吃了它。在吃之前我闻了闻,发现这草莓有一种酸酸的味道,当时我就在想:吃的时候会不会酸掉牙呀?我大胆地咬了下去,发现这草莓只有一丁点酸,并没有想象中的那么酸,咽下去以后嘴里还有一丝甜味哩。
虽然草莓的价格不贵,但它能当水果皇后是很了不起的,所以大家不能小瞧它哟!
水果王国作文 篇4
我特别喜欢吃蓝莓。有一天,妈妈从水果店买了一袋蓝莓,看见那新鲜的蓝莓,我顿时被诱惑到了。
我连忙跑到妈妈面前说:“妈妈、妈妈,我要吃蓝莓!”妈妈连忙把袋子换到另一只手里后亲切的对我说:“你的作业做完没有?”我垂头丧气地说:“沒有_没有_沒有。”妈妈生气的说:“那你还不去做没做完不能吃蓝莓。”听到这句的时候我顿时绝望了。但我心想:“只要有一点希望,就不能放弃。”于是,我连忙拿起笔开始写。一分钟`两分钟。三分钟……时间分一秒的过去了,可我还没写完。妈妈把蓝苺倒到盘子里,端进了厨房清洗。妈妈从厨房里的那一刻时,那时我做到最后一道题。但那道题伤透了我的脑筋,一分钟过去了。两分钟过去了。三分钟过去了……最后,我灵机一动想出了那道题的答案,写上答案以后。我看妈妈都要把蓝莓吃完了,我连忙跑到厨房,把手一洗。又飞快跑向妈妈,狼吞虎咽地吃着蓝莓。
有人喜欢吃蓝莓吗?
水果王国作文 篇5
我最喜欢的水果是西瓜,西瓜圆溜溜的像个大皮球。西瓜的外壳是碧绿碧绿的,切开后,果肉是红彤彤的,西瓜子是黑乎乎的,有点淡淡的香,味道甜得像蜂蜜一样。
西瓜的用处可广了!能解渴,能消暑。西瓜皮还可以治病了。
西瓜有一个特别的品种,是奶味西瓜,它是组合杂味新品种,味道甜滋滋的具有牛奶香味,我还没尝过了,我好馋呀!
我最喜欢吃西瓜,每到夏季,我就像猪八戒一样狼吞虎咽地吃西瓜,肚子吃得圆鼓鼓的,妈妈笑我的肚子就是个大西瓜。
水果王国作文 篇6
你知道吗?世界上除了地球,还有另外一个世界,那就是水果王国!今天,怪怪博士派我去拜访一下水果王国!
刚一进国门,眼前的景象让我大开眼界,成千上万的水果整齐的`站着,听着领头的水果发号施令,想必那个领头的水果就是国王吧?
“你就是月月小姐吧,我是水果王国的国王,我们已经为你布置好了房间,现在,我带你去参观参观我们的国家,熟悉熟悉环境!”果然,我猜对了。
水果王国很小,只有一个县那么大。我们首先来到医院,医院分为两个科,一个是养殖科,一个是防虫棵。据国王说,养殖科里的病人,全都是即将要生孩子的果树妈妈,而防虫科里的病人是刚出生的水果宝宝,给水果宝宝打上一针防虫针,水果宝宝就不用怕虫子了。
接着,我们来到水果居民楼,哇,水果居民楼可真漂亮啊!那一座座高楼大厦都是水果造型的。“什么摸样的居民就住什么样的楼房,这在你们地球叫什么来着,对了,对号入坐。”国王解说道。
国王还带我去了很多地方,有水果游泳池,水果美容院,水果游乐园......真是应有尽有。
时间到了,我该回地球了,这一次,我成功完成任务!
水果王国作文 篇7
“晨风吹,阳光照,水果们进市场……”有趣的水果们着装整齐、精神抖擞地在市场里等待人们的光临。
水果市场里我们水果品种繁多,让你眼花缭乱。你知道那黄黄的、圆圆的是谁吗?他是可爱的芒果公子。他穿得很讲究,外套粉黄,内衣淡黄,内外搭配真有层次感。苹果小姐有件非常奇特的衣服,外红内白,真有点儿“白里透红、与众不同”的模样啊!草莓小妹妹活泼可爱,穿着一套红色嵌芝麻的小衣服,头上还戴着一个绿绿的`小纱帽,就像小仙子。桔子妈妈把自己心爱的宝宝整整齐齐地码放在不同的婴儿房里,好像害怕他们淘气,打架伤了和气。
石榴小姐最爱美,出门不忘擦红嘴,你说特别不?菠萝弟弟很调皮,身上到处是坑坑洼洼的“伤痕”。他还是一位小诗人,给自己起了一大串名字:一会儿留学归来,成了“凤梨”;一会儿钻进地里,成了“露兜子”。黄金瓜穿着黄白相间的衣服,漂亮极了!葡萄小姐穿着紫色的长裙,簇拥在一块儿,可真惹人眼。梅子姑娘爱生气,动不动就脸青脖子圆,告诉你,你千万别惹她,小心他的秘密武器会让你皱眉哟!
水果市场里有趣的水果多得数不清,就像人们说的那样:水果市场里一半是人,一半是水果。
水果王国作文 篇8
有人喜欢西瓜、有人喜欢苹果、有人喜欢哈密瓜。但我最喜欢的水果那就是“水果皇后”——葡萄。
葡萄的颜色有的是紫黑色的,有的是碧绿色,还有的是宝蓝色。圆润可爱,有的像一个个玛瑙,又有的像玻璃球。一颗颗的葡萄,聚集在一起,像一群孩子们在拥抱取暖。当你剥开它的皮,便露出碧绿色的`果肉,又像一个个绿玛瑙,也像一个个小眼珠,仔细看上去还有一条条脉,像一条条人们的血管。里面好像还可以看到一个颗颗的葡萄籽。晶莹剔透,美不胜收。
当你用鼻子嗅它的时候,你就会嗅到阵阵的清香,想忍不住的大吃起来。但是葡萄还没有成熟,那绿叶和绿葡萄相间在一起,使你眼花缭乱,用手摸一下你就会感到硬硬的就像一个个圆圆的鹅卵石。成熟后的葡萄,摸上去软软的,滑滑的,让人垂涎三尺。不愧是“水果皇后”,尝一个甜甜的、润润的、酸甜可口。
葡萄不仅酸甜可口而且还有营养,有维生素A、B、B2、c等,还有蛋白质,矿物质等。葡萄的吃法也有很多如:榨汁,做葡萄干,做酒,做罐头,做菜肴等。而我最喜欢的就是葡萄干,吃起来一点都不酸,还有一阵阵又香又甜的味道,可好吃了!
啊,葡萄,你真是人间最美味的“水果皇后”。——葡萄,我爱您。
水果王国作文 篇9
今天,我和爸爸妈妈晚饭后去楼下散步。远远地听见吆喝声:“新鲜水果七点到九点半价特卖哦!”
随着吆喝声,我们来到了一家叫“品果季”的水果店。还没有走进门就有一阵水果的香味扑鼻而来。走进店门一眼望去,货架上种类繁多、琳琅满目的水果。有紫红紫红的葡萄,红彤彤的苹果,碧嫩嫩的`小黄瓜,还有鲜红油亮的大石榴。看上去都那么诱人,让我直流口水。
我最喜欢石榴,一剥开来它那一颗颗晶莹剔透的果肉,一放到嘴里酸酸甜甜的,还能补充人体需要的维生素c和其他各种维生素。
爸爸喜欢吃哈密瓜,爸爸说:“选哈密瓜要看瓜皮的纹路又多又丑的,再闻一下香味浓不浓,浓的才是好瓜。”
妈妈最近得了口腔溃疡,我在一本书上看到过,猕猴桃可以治疗口腔溃疡,于是我给她选课两个毛茸茸的猕猴桃。
买好了我们各自喜欢的水果,我和爸爸妈妈迫不及待地回家享用了。
水果王国作文 篇10
这个桔子真可爱。它圆圆的,黄黄的,像一个小灯笼,又像一个放大了十倍的大黄豆,还像一个黄色的小气球。它身上有一粒粒小黑点 ,跟蚂蚁的眼睛差不多大,像一颗颗镶嵌在它身上的黑宝石,还像一颗颗黑色的小芝麻。他闪着光泽,像一个小小的金蛋还像一只黄色的眼睛。它看起来毛乎乎的.,摸起来却很光滑,像摸到了水晶球,又像摸到了光滑的玻璃。桔子上面有一片叶子,就像桔子的一顶小帽子,又像它的头发,还像桔子的一把雨伞。桔子下面有一个小点,它像桔子的鼻子,还像它的肚脐眼。桔子放在手里沉甸甸的,像抱着一只胖胖的小黄鼠。凑近一闻,哇!一股香气扑鼻而来,就像闻到了淡淡的桂花香。
剥开桔皮,一滴滴酸酸的汁水溅了出来。桔肉的外面包着一层白色的桔络,这白色的桔络可以用来治咳嗽。数一数,一共有九半桔瓤,这九半桔瓤就像几个小娃娃在说悄悄话,还像一个含苞欲放的花朵。我瓣开来,取下一半放进嘴里,一咬,一股又酸又甜的汁水流到了我的舌头上,我吃在嘴里,喜在心里。
水果王国作文 篇11
我最喜欢吃西瓜,我先来说它的起源吧。
西瓜生产于非洲,它从丝绸之路来到中国的。当时,中国人只知道把西瓜说成瓜,直到1894年中国人才说成西瓜。当时的理解跟现在是有差距的,所以,中国人理解为:非洲是西方国家,所以叫成西瓜。
说了这么多,我来介绍一下吧,它身穿墨绿色的衣服,穿着很时尚吧?它头上还有一条长长的小辫子,身边还有一条西瓜藤。
它圆圆的,从远处看像一个大大的绿皮球。
它尝起来甜津津的,感到清爽无比,里面是红色的果肉,果肉里有一个黑黑的'种子。
它的营养成分很高,有维生素C、葡萄糖、茄红素,不会让人很热。
怎么样,听了我的介绍,你也喜欢吃西瓜了吗?
老师点评:博览群书,才能做到知识面如此广,继续加油!文笔有趣,赞!
水果王国作文 篇12
“快放我下来,快放我下来,好怕啊!”桔子坐在我的头上,大声嚷嚷着。
今天来到教室,老师让我们玩了一个游戏叫作“顶桔子”。
比赛正式开始了,a组和b组每组派一位同学来比赛,两个人每人拿一个桔子,小心翼翼地把桔子顶在头顶上,心里还在说:“桔子宝宝你可要坐稳啊,不然摔倒的可是你呀!只听见老师喊:“开始。”两个人同时开始像螃蟹一样走路。b组的同学走到一半,他的桔子就掉了,我的心里暗暗高兴。快要走到终点的时候,我觉得桔子变得摇摇晃晃的了。到终点的时候,桔子也像玩滑滑梯一样从我的头顶上滑下来。幸好我及时接住它,才没有摔倒地上。
更激烈的比赛开始了,a组和b组每组选一人,这次难度大大增加了,手背和头顶个顶一个桔子。a组和b组的组员都帮自己那队的.选手放桔子。好不容易才放好,只听见一声:“开始。”教室里调皮的桔子掉到地板上“呯,呯,呯”两个人的桔子一路掉,他们两个好不容易才到了终点。
“叮铃铃”下课了,但是我们仍然沉浸在欢声笑语中。
关于介绍水果作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写9篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的水果介绍说明文作文9篇,希望对大家有所帮助。
关于介绍水果作文 篇1
我最爱的水果是雪梨。
雪梨的皮黄黄的,薄薄的,有一点点粗糙。雪梨的形状与众不同,上小下大,像极了一个孕妇。
我很喜欢先把雪梨放在面前,再把眼睛闭上,用鼻子吸一下。每当这时,总会有一股又香又甜的、酸溜溜的气味芬芳扑鼻而来,让我情不自禁的把雪梨切开。
切开以后,我立刻一口咬起雪梨来。雪梨的果肉白嫩嫩的,里面全是汁水。咬一口雪梨,美味的果肉便塞满了口腔,香甜的汁水便流进了我的喉咙。使我越吃越想吃。
雪梨很滋润,它可以治风热、润肺、凉心、消痰、降火、解毒。现代医学研究证明,梨确有润肺清燥、止咳化痰、养血生肌的作用。因此,许多人都喜欢吃雪梨。
我真的太喜欢吃雪梨了!我希望,每一个人都可以像我一样喜欢吃雪梨。
关于介绍水果作文 篇2
家乡是个水果王国,在炽热的夏天,清凉多汁的夏日圣品西瓜,是最佳的消暑良伴。是我在炎炎夏日、艳阳高照下,不可缺少的“好朋友”!西瓜个个长得胖嘟嘟,营养消暑又解渴,一刀切两半,“啪”!长着满脸痲子的小姐,羞愧的红了脸,大家却心花怒放,准备大快朵颐!
还有!在太阳如同酷刑的照耀下,配上一颗冰凉的芒果,简直是人间美味。更何况是芒果牛奶冰呢?那更不用说了,新鲜的芒果,配上一点纯浓的鲜奶,在最顶端淋上一匙炼乳,真是绝配!菠萝那酸酸甜甜的滋味,令人爱不释“口”!菠萝小姐爱漂亮,整天带着小花帽,有时还绑一条醒目的红缎带,配上一身金衣裳,真像个结婚的新娘子!一串串的葡萄个个晶盈剔透,像一颗颗闪耀的蓝宝石,像一颗颗在夜空中唾手可得的星子,一口一口品尝着星星的味道,欣赏着宝石的美。葡萄我的最爱,竟如此轻而易举!弯弯的香蕉,营养可口又美味,一艘香蕉船摇啊摇,带你远离病痛乐消遥。哈密瓜是一位老爷爷,脸上的皱纹像蜘蛛网一样,纵横交错,却有一颗甜美无比的心。柚子嫦娥送来的礼物,酸甜的香味令人垂涎三尺,翻开一看,原来是顶绿帽子!娇艳的樱桃小姐总是迷人,光滑的外表让人迷上她,许多帅哥围着她,害羞得脸都红了。奇异果是个鬼灵精怪,总是假装自己是个长了毛的绿鸡蛋,令冰箱里的水果都看得目瞪口呆,一愣一愣,尤其是“鸡蛋”!
家乡百姓真是好口福,一年四季的水果样样好,价钱公道品质好,每一样水果都是宝,吃得大家快乐又幸福!
关于介绍水果作文 篇3
我最喜欢的水果?哦,让我想想。哦,对了!是它。
它只有我的大拇指这么大,大多是上小下大的圆锥形的。它的颜色红彤彤的,顶上长着五角星似的绿叶子,像一个身穿红上衣的小姑娘又配了一条绿色的小裙子,让人看起来就觉得很好吃。它的身上长满了小刺,像许多小芝麻,可是它非常软,轻轻一捏就烂了。它闻起来有一股诱人的清香,真让人馋涎欲滴。
你只要轻轻一咬,一股酸甜的红红的汁水就会流入口中,让你全身每个毛孔都很舒服。它不但是人们爱吃的水果,还能制作许多糖果,果酱,蛋糕等食物,它在水果世界里既好吃又漂亮,而且又营养丰富,我怎能不爱它到了极点呢?
到现在你应该知道它是什么了吧?是的,它就是草莓——我的最爱!
关于介绍水果作文 篇4
有的人喜欢金灿灿的橘子,有的人喜欢有红又大的苹果,还有的人喜欢……但我和他们不一样,我更喜欢有着金黄色外衣的香蕉。
前天中午我放学回家,发现桌上有一大串香蕉,挤在一起,好像在商量什么事情。我轻轻掰下一根,仔细观察。它拥有一件金黄色外衣,上面还有一些黑色的斑点。凑上去闻闻,还带着一缕淡淡的清香,让人直咽口水。我小心地剥开它的外衣,这时的香蕉,好像一个穿着裙子的小姑娘。我咬了一口,凉凉的,软软的,再嚼嚼,甜甜的,还夹杂着先前的那股清香,好吃极了。
香蕉还有许多作用呢。它能帮助消化、能当饭吃,还能……啊,香蕉的作用实在是太多了!
说起关于香蕉的有趣事,那可是太多了。记得有一次,我拿着卷子回到家,发现窗台上有一大串香蕉,迫不及待地掰下一根剥开,一口咬下半个,含在嘴里慢慢品味起来。这时,妈妈从厨房里走出来,问:“卷子考了多少分啊?”因为嘴里还含着香蕉,所以我回答得含糊不清:“唔……好吃,嗯……”妈妈叹了口气:“唉,你这个小馋猫。算了,我还是自己看卷子吧。”
你们看了我的作文,觉得香蕉好吃吗?
关于介绍水果作文 篇5
苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。
我喜爱的番茄
番茄又叫西红柿。
我也很爱吃番茄,几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。
关于介绍水果作文 篇6
超市的货架上摆满许多令人看了垂涎欲滴的水果,它们“身材”傲人,丰满高大,“面孔”姣好,色泽鲜艳,可买回家品尝过后,却发现味道平平,原来这迷人的外表只是表象,是以牺牲水果的香味为代价而换来的。去乡村亲戚的小院里摘下一串葡萄、几颗草莓,虽没有光鲜亮丽的外表,甘甜多汁的口感却让人久久难忘。
作为一种商品,水果的改变不是物竞天择的结果,而是农业专家与农民们共同选择的结果。外观好的水果受到人们的欢迎,果农也乐于种植,长此以往,味道的好坏已经不被放在第一位,取而代之的是外表是否漂亮。
改变的不只是水果,更是买水果的人。当看问题的眼光只停留在事物的表面时,内在便腐朽了。
越来越多的人盲目追求华丽的外在,却忽视了丰富自己的内在。作为学生,身边不少人不再将学习放在第一的位置,不再为考试作弊的人感到羞耻和气愤,反而羡慕他们“得分有道”,把违反校规当成时尚;将目光投向社会,学者开始追求印满名片的头衔,艺术家开始追求达官显贵前呼后拥,更不用说数不清的网红们靠着外表漂亮搔首弄姿,吸引旁观者的眼球。在一个只看表象的社会上,“笑贫不笑娼”成为风气,外表美遮盖了心灵的丑恶,人性的光辉便湮灭了,《巴黎圣母院》的时代已经过去了几百年,就连故事发生的地方都已经在大火中惨遭摧残,但是卡西莫多式的悲剧还在上演,假扮正人君子的红衣主教仍大行其道,过去他们的名字叫主教,现在或许叫时尚教主。
水果失去了原本的美味,人们丢掉了本心与灵魂。水果的改变只需要精选品种后加以培植,人心变却,不知何时才能重归正轨。
关于介绍水果作文 篇7
我喜欢吃水果,有金香蕉,红苹果,紫葡萄。但在这些水果中,我对西瓜有一种特殊的爱。
西瓜在夏天成熟。路边的车上,地上摆满了绿色的大西瓜,真的让人心生喜欢。它的圆形身体像油一样光滑。一件亮绿色的外套,上面镶嵌着深绿色的条纹,真的很讨喜。西瓜都是篮球大小,大的十几斤,小的也有三五斤。切西瓜可以看到红肉,会不由自主的咽口水。黑瓜子像可爱的小娃娃一样,有条不紊的呆在里面,好像在玩捉迷藏。我想他们永远也找不到彼此,或者他们怎么能都独自一人而不生活在一起呢?西瓜有很多种。有的皮薄,轻轻一碰,砰的一声就崩了。这种瓜不大,最大的也就五斤左右。我最喜欢吃这个。我经常和姐姐用勺子对半挖。感觉真的很过瘾;还有一种无籽厚皮瓜,我叫厚皮。这种瓜大,一个瓜十几斤重。它是沙质的,味道很好。但是如果你没有选择好,如果你遇到了一个没有做好的人,你就会变成白化病人。瓜熟了,爸爸几乎每天都给我和妹妹买瓜。我迫不及待地拿起甜瓜,大口大口地吃起来。甘甜的果汁顺着我的手臂流下,直到我的胃变圆。记得有一次,我妈让我蹲在地上吃东西,因为怕果汁流到衣服上。没想到吃完西瓜肚子胀得像个西瓜,自然站不起来。妹妹笑得前仰后合,拍了拍我鼓鼓的肚子,一个劲说:“哈哈,我们家也有猪。真是个贪吃的家伙。”。只有我妈心疼的抱起我,骂我姐“什么猪八戒?”嘿,我儿子就像一个强大的将军。“但我并不觉得可怕,我只是觉得我的胃膨胀了。
现在科技发展,一年四季都能吃到香甜可口的西瓜,但我还是最喜欢夏天成熟的西瓜,这是其他水果无法比拟的。
关于介绍水果作文 篇8
如果你要问我最喜欢吃的水果是什么?那当然就是香蕉了。
记得我过六岁生日的时候,妈妈特意为我买了一大袋子香蕉作为礼物送给我,因为妈妈知道我平时最爱吃香蕉了。看着那些黄澄澄的香蕉,我的口水都流出来了,恨不得一口把它们吃完,才过瘾。
回到家,我连手都顾不上洗,就抓起一个香蕉,感觉凉凉的,滑滑的,像是一个弯弯的月牙,模样非常可爱,于是我急忙的把皮剥开了,里面的果肉白白的,实在是漂亮极了。果肉的外面还有许多白色的长条条,皮子里面还有一些棕色的条。果肉的中间是深黄色的,旁边是淡黄色的。我又忍不住闻了闻这个香蕉,一股甜味扑鼻而来。这时妈妈让我快点吃,于是我就尝了一口,啊,比吃了蜂蜜还要甜。
当我吃的还剩下一小半的时候,我就准备一下子把剩下的香蕉一口吃下去,于是,我用手猛的一捏,嘴一接,那么多的香蕉,就全部被我一下子给吃完了,差一点就被那些香蕉噎住了,好半天才喘过气,妈妈在旁边看见了我这个样子,笑了出来,我看见她笑了,不好意思的对妈妈说:“我下次再也不吃这么多了”。
这就是我最喜欢吃的水果,几乎每次看到它,我都缠着妈妈买上一点——香蕉。
关于介绍水果作文 篇9
“萝卜青菜各有所爱。”每个人喜欢的水果都不一样。有人喜欢甜美的草莓,有人喜欢可口多汁的梨和西瓜,有人喜欢小巧可爱的圣女果,还有人喜欢让人讨厌让人爱的榴莲。而我,喜欢的却是那味甘如蜜的哈密瓜。
哈密瓜,是甜瓜的一个转变。有“瓜中之王”的美称,含糖量在15%左右。形态各异,风味独特,有的带奶油味、有的含柠檬香,但都味甘如蜜,奇香袭人,饮誉国内外。哈密瓜不但好吃,而且营养丰富,药用价值高。哈密瓜有180多个品种及类型。
哈密瓜的外形呈长卵圆,重2—3公斤,皮色灰绿而果柄处布有粗网纹,瓜肉色如晶玉,甘美肥厚,芳香醇郁,细脆爽口。每当我咬上一口,唇上就像抹上一层粘粘的蜜糖,淡淡的甜味和可口的汁水在口中慢慢缠绵再渐渐淡去,每吃一次都是一种享受。
在古代古人就对哈密瓜赞不绝口了呢。早在元、明时期,哈密瓜已广为种植。元初李志常在《长春真人西游记》赞道:甘瓜如枕许,其香味盖中国未有也。《阅微草堂笔记》:“西域之果,蒲桃莫盛于土鲁番,瓜莫盛于哈密”,“瓜则充贡品者,真出哈密。”
哈密瓜其中铁的含量比鸡肉多两三倍,比牛奶高17倍。哈密瓜肉中维生素的含量比其它水果也毫不逊色。在哈密瓜鲜瓜肉中,维生素的含量比西瓜多4至7倍,比苹果高6倍,比杏子也高1.3倍。中医认为,甜瓜类的果品性质偏寒,还具有疗饥、利便、益气、清肺热止咳的功效,适宜于肾病、胃病、咳嗽痰喘、贫血和便秘患者。哈密瓜中含有丰富的抗氧化剂,而这种抗氧化剂能够有效增强细胞抗防晒的能力,减少皮肤黑色素的形成。
哈密瓜是我最喜欢的水果,他的好处太多太多,说也说不完。这样的哈密瓜,你喜欢吗?
水果拼盘作文经典
作文是让学生感受到文字魅力和表现力的好方法,作文能够让我们更敏锐地洞察日常生活。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的,怎样的作文才算得上是优秀的作文呢?有关“水果拼盘作文”不妨看看我们为您推荐的这篇文章,希望以下总结能够对有需要的人带来一定的帮助!
水果拼盘作文(篇1)
快要过国庆节了,老师给我们布置了一个很特别的功课——制作生果拼盘。下课的时候,同学们叽叽喳喳地讨论生果拼盘的功课,有的说:“我要做一个圆圆的太阳。”有的说:“我要做一条可爱的小鱼”……我想着快点回家,我想用生果做一朵花。
终于放学了,我飞驰着跑回家,找到妈妈急切地说:“妈妈!妈妈!我们有一个做生果拼盘的功课,您可以带我去生果店里买生果吗?”妈妈爽快地允许了。我们很快到了家附近的生果店,生果店里的生果又新鲜又多。我拿了苹果和香蕉,觉得不好看,又放下了,我都不知道选哪种生果好。这时妈妈提醒我:“要挑选鲜艳的生果。”“噢!我知道了。”我马上挑选了拥有翠绿色果肉的猕猴桃,红色果肉的西瓜,白色果肉的火龙果,还挑选了红提、青提和石榴。
回到家,我们马上开始制作生果拼盘,妈妈指导我洗青提和红提,还教我剥石榴,妈妈还帮我把西瓜切了。我拿起生果刀把西瓜刻成爱心形,可是老是没成功,铺张了良多西瓜。妈妈告诉我:“你可以尝尝用一些工具。”我忽然想起家里有做饼干的模具,它正好是爱心形的。我找来模具在西瓜上一摁,一个完美的爱心就泛起了。我小心翼翼地把切好的“爱心”摆成一朵花的外形,用青提做花的花蕊,把碧绿的猕猴桃围成一圏,当做成花的花托,我还给我的生果拼清点缀了石榴,一颗颗石榴就像晶莹的露珠一样。
我给我做的这一束锦绣的“花”取了一个好听的名字——心花怒放,由于看到这一束“花”,可以让大家的心情变得特别好。我想把这一束“花”送给我的妈妈,由于妈妈要照顾我,很辛劳。我还要把这一束“花”献给我们的祖国,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,越来越锦绣,越来越强盛。
水果拼盘作文(篇2)
今天,我的桌子上摆满了各种各样的水果,让我眼花缭乱。因为今天我们要做水果拼盘。……怎样?羡慕?
开始了。让我们先把橘子切成两半。一股清香扑面而来,让人詹妮弗。这时,橘子看起来像一朵美丽的花。我们掏空了半个橘子,然后把苹果片和香蕉片放进去。盖上鲜桂圆。然后在橘子皮上放一把小纸伞。然后,将黄瓜切成小块,依次放在盘子的外缘,再放上香蕉片。最后,在盘子中间放一碗营养丰富的水果布丁。这样一个色泽鲜艳、味道绝佳的水果拼盘就做好了。她的大名是:灵魂伴侣。
那么,我们来做第二个,阳光少年。先剥一根香蕉,切掉两端,然后用红毛丹的一半皮做头发,再用西瓜籽做眼睛和鼻子,再用一层西瓜片做嘴巴。最后用一根小牙签当手,插上一把小阳伞,最后用一些水果在他身边做花做草。就这样,一个天真可爱的小男孩出现了。他拿着一把小雨伞,哼着小曲,走在温柔的阳光下!
今天的时间好像加了轮子,拼命跑,一个快乐的下午很快就过去了。
水果拼盘作文(篇3)
周五下午第三课,我们参加了一场小小的“水果餐会”,不仅大饱眼福,还大饱口福呢。
五个大餐盘摆在我们2组的桌上,越发诱人。黄瓜被挖空了芯,与其他水果切成丁,一起放在外壳里,还加了酸奶。弥猴桃切片做了草叶,车厘子与葡萄缀了繁花,别有一盘风味。橙子摆成花的形状,一边用火龙果肉做点缀,实在标致极了,然而有一盆不大好:盘子里全是芹菜,还有柠檬,一大片一大片地搁在里面,又加了石榴,实在不大敢恭维。
随着老师一声令下,开吃!顷刻间,全班哗然——全是咀嚼与评论水果的声音,我们组算个奇葩组,一个个身怀绝技。陈俊旭一口将一大段黄瓜吃了下去,惹得我们目瞪口呆。但最厉害的是秦佳阳。老师让我们吃的那一刻,他迅速拿起许多柠檬,又大叫:“别跟我抢!别跟我抢!”随后,轻轻松松地吃下许多柠檬果肉,脸上竟犹存幸福的笑容,我斗胆问了一句:“你不怕酸吗?”他一甩头:“拜托,柠檬是甜的!!!”倪沈育也学他吃了一口,结果牙龈出血痛到跳脚,就这样,秦佳阳获“荣誉”称号——“柠檬精”。
这场水果餐会,让我无法忘怀。
水果拼盘作文(篇4)
7月10号这天,我做了一个蝴蝶水果拼盘。
我先准备一个橘子、一串葡萄和两粒芝麻,一个盘子,一把小刀。这些东西都是为做蝴蝶水果拼盘准备的。
准备完毕之后,我就开始做了,先拿出一个盘子,再拿橘子和小刀。第一步,把橘子用小刀切成两片,再用小刀在两片橘子中间切一条缝,看上去就像蝴蝶张开翅膀的样子。第二步拿一串葡萄,取五颗葡萄放成一条线,再把切好的两片橘子放在葡萄两边。第三步再用橘子皮切成两根细细长长的形状。放在葡萄顶部作为蝴蝶的耳朵。最后把两粒芝麻放在一颗葡萄上作为蝴蝶的眼睛。我就做好了一个水果拼盘。
我觉得在做水果拼盘时,一定要准备好需要的材料,这样才会做出一个漂亮的水果拼盘。
水果拼盘作文(篇5)
今天,我桌上摆满了各种各样的水果,琳琅满目,看得我眼花缭乱。因为今天我们要做水果拼盘。怎么样?羡慕吗?
开始了!我们先把一个橙子切成两瓣。一股清香扑鼻而来,令人舒畅。这时,橙子像开出了一朵美丽的花。我们把半个橙子掏空,再往里面摆上苹果块,香蕉块……再用鲜桂圆盖住。然后往橙子皮上插上一把小纸伞。接着,把黄瓜切成一片片的,按顺序放在盘子外沿,再在上面放上香蕉片。最后,把一碗营养丰富的水果布丁放在盘子中间。这样一道色泽鲜艳,味道顶极的水果拼盘就做好了。她的大名叫:心心相印。
接着,我们做第二份,阳光小孩。先把一根香蕉去皮,切去两端,再用红毛丹的半个皮做头发,接着用西瓜籽做眼睛和鼻子,用一层西瓜片做嘴巴。最后用小牙签做手,戴上小阳伞,最后在他身边用一些水果做小花,小草。这样,一个天真可爱的小男孩就出现了。他正撑着小伞,哼着小调,在温柔的阳光下散步呢!
今天的时间仿佛加了轮子,使劲跑,一个愉快的下午很快就过去了。
写水果的作文
我们多多少少都是读过一些范文的,多阅读一些优秀的范文是有很大好处的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢?下面是小编为大家整理的“写水果的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
写水果的作文 篇1
以前在一本书中看到关于水果之间也会相克的分析,我还不太相信,总觉得都是水果都含有营养成分怎么会相克呢?
有一天晚上,妈妈买回了5个梨和一串香蕉,我们一家三口都吃了几个剩下的就放在电视柜的上的水果盘里。第二天早上起床洗漱完妈妈没在家,我的早餐就没着落了,我就想先吃个香蕉垫垫肚子,等会再去买早餐吃。我正准备伸手去拿,却发现不对呀!昨晚香蕉还都是好好的,怎么现在就变这样了。原来金黄色的香蕉现在已经混身斑点还有点发黑,我的手一拿起来看见香蕉的果肉已经烂了,还有轻微的臭味,而梨和龙眼却是完好无损,我就很纳闷了,明明昨天买回来还是好好的怎么一晚上就烂成这样了?天气也很好的,以前也买过到第二天都很好的不会坏呀,不过以前是没有和其它水果放在一起,难道是因为这个原因?我忽然想起原来看的书,决定来做一次实验,想到就动手马上叫妈妈去帮我买水果了。
妈妈又帮我买回了一些梨和香蕉,我就开始做实验了。将三个香蕉和梨放在一个果盘里放电视柜上,再把三个香蕉放到餐桌上,它们隔着一道门的距离,就和爸爸妈妈说了声别乱碰我是在做实验。
第二天一早我就急不可耐的爬起床去看我的实验。哇塞,真的有变化了,单独放在餐桌上的香蕉还是很好的,没有发现斑点和肉烂,而和梨放在一起的香蕉又像上次那样满身斑点发烂还发臭,这到底是怎么回事呢?我就跑去问妈妈了。妈妈的答案让我无语了,说我这么聪明的人都不知道她怎么会知道呢,看来只有自己想办法查去了。
我借用妈妈的.手机在网上搜索了一下,果真有这么回事。原来水果的确存在相克的原理。有一些水果会释放出无色无味无形的气体——乙烯。乙烯也是一些水果的克星,能让水果加快成熟到老化。在所有的水果中梨是最大的克星,它最容易释放乙烯了。
经过这件事我又长了一些见识,真是个有趣的现象。
写水果的作文 篇2
22世纪,地球发生了很大变化。水果也是千奇百怪,比如百变苹果。它可以按照你的口令变成任何东西;怪味西瓜,每个西瓜都有自己独特的味道;弹跳橘子,具有像跳跳球一样的弹力,而且味道也不错!这些水果都是由大名鼎鼎的太空水果公司生产出来的,我就是这个公司的经理。
在这些水果中,最让我感到自豪的是五彩缤纷果,它能变换各种颜色,而且颜色不同味道也不同。如褐色的是巧克力味,黄色的是梨子味,绿色的是西瓜味等等,最重要的是它还可以变成汽车、飞机和小船,让你旅游时不用再多花钱了。因此,水果商店里这种水果已经是供不应求了!这不,又有人在网上向我订购。我打开文件,只见上面有几行字:请再运味道,并具有变成交通工具的能力呢?因为我邀请了全世界几位最好的.科学家在火星上建造了一个基地,并将变形兽和变色龙的基因注射到苹果树幼苗中,这样就培育出了五彩缤纷果。这种水果很快取得了宇宙食品总公司的专利,成为水果中的“明珠”!
虽然我已成功地培育出了五彩缤纷果,但是我还要不断努力,培育出更多更好的新型水果,推向市场!
写水果的作文 篇3
今天,母亲终于满足了我的愿望,让我一个人动手做水果拼盘。做什么好呢?这炎热的天气,就做一个“水中世界”吧!一大早,母亲就带上我来到菜场,买了所需的材料:一根黄瓜、一些小番茄、一个苹果,再加上家里的百合,材料就筹备得差不多了。
这“水中世界”呀,我筹备做上层层的波浪、有趣的乌龟、可爱的金鱼和一些水草。我和母亲先把这些材料一一洗清洁。然后在母亲的教导下,我把那根黄瓜切成一片一片的,又薄又圆,然后把黄瓜片儿整整齐齐地摆在盘子里,先排盘子中间的一圈,再依次排上第二圈、第三圈,一直排到第四圈的时候,就摆到盘子的边上了,这样看上去,黄瓜片就成了层层的波浪。然后,母亲教我把苹果上最圆的一面切下来,摆在黄瓜片上,做乌龟的壳,再切下用苹果的边做乌龟的四肢和尾巴,最后把小番茄切一半摆上,就成了乌龟的头。这样,一只憨厚可爱的乌龟就趴在波浪上了。
紧接着该做金鱼了,大家先把小番茄一切为二分别放在“波浪”上,一大一小,大的是大金鱼的身体,小的是小金鱼的身体,然后切了两段黄瓜,每段分成薄薄的三片,按在身体的下方,装上一条灵活的尾巴,小金鱼的模样大概也就出来了,接着在小番茄上方用牙签戳两个小洞,再把两粒芝麻嵌进来,两条可爱的小金鱼就栩栩如生了。
还缺点花草呢!我把百合掰开,摆成莲花的样子,母亲还去后园摘了一根瓜秧,摆在莲花的下面就成了它的叶子,你看,水波中一朵莲花开放了!
听了我做水果拼盘——“水中世界”的的经过,相信你肯定会为我竖起大拇指,夸奖我做得好吧!此时此刻,我的心里可得意着呢!
写水果的作文 篇4
世上每一种水果都具有特别的滋味,水果含有很高的营养成分,不但能够抵抗无数的病菌,还能够保持身体的健康,水果表面的颜色和表皮的触感都各不相同,有的暗色粗糙、有的则是鲜艳光滑,但是这不一定代表它的味道如何,所以要慢慢的品尝,才会发现它们真正的滋味!
水果生产的季节与地点截然不同,由于气候温和,适合各种果树生长,才会有各式各样的水果,农民辛苦的栽培果树,给予我们人民尝试,闻起来香味十足,吃起来更是美味,非常独特,水果适合在不同的环境下生长,有些水果生长在山上,温度较低,环境潮湿的地方;有些水果较适合生长于平原,温度较暖和,环境温暖的地带,不过如果有台风来袭,农物可能会受害,就会有物价上涨的问题,所以要懂得珍惜水果,也不能浪费。
香蕉、木瓜含有高纤维,能帮助消化,改善肠道功能,营养价值高,能够随时补充体力,身体不但健康,成长发育也快,并且不容易生病,要在对的情况之下吃水果,如果在错的情况下吃了较刺激身体的水果,可能会使病情更加严重,吃水果也要注意,一天只要吃得适当就可以,别吃得过多,不然对身体并没有任何一点帮助。
百香果、奇异果的滋味酸酸甜甜,有大量的维他命,吃水果对身体健康很有帮助;水果是清甜多汁,多吃水果,对身体有益无害,吃不同的水果,可以享受不一样的滋味,在人体需要的营养中,水果补给各类维生素,不管是哪一种水果,我们都要均衡食用,以维护身体器官的功能,而且又可以品尝各种水果的独特滋味!
写水果的作文 篇5
我爱吃的水果有很多很多种。比如:梨、苹果、香蕉、芒果、草莓、西瓜、哈密瓜、石榴、杏子、葡萄、水蜜桃……数不胜数!其中,我最喜欢的水果是____梨。
梨是圆圆的,有点儿扁,看上去真像一个小小的拳头呢!它穿着淡黄色的外衣,它的外衣上,还有很多颗数不清的小斑点,真惹人喜爱!摸一摸,有点儿冰凉冰凉的。这时,我就在想:这梨冰凉冰凉的那夏天就不会很热啦!闻一闻,它的身上就会散发出一股诱人的清香,让人闻了,就好像会使人陶醉在仙境其中。让人无法抗拒它那股诱人的清香。
切开梨:露出了雪白雪白的果肉,里面的汁水盈盈欲滴,让人看了就想迫不及待地咬上一口。对着阳光,可以看到那布满汁水的果肉。切一块放入口中,果肉松脆,里面的汁水和果肉,是又酸又甜!让人吃了叫声好。简直可以用果肥多汁来形容了!把梨榨成果汁,喝了让人回味无穷。
梨还可以止咳。食用方法:首先把梨切成一瓣一瓣的,再把水烧开,然后再把梨放入烧得滚烫的水中,再加入四五块冰糖,再炖上3到6个小时,在把梨捞起来。每天在喝上一大碗。时间长了,就能治好咳嗽了!
怎么样?听了我的介绍,你们是不是开始嘴馋了?还有,你们觉得梨神奇吗?我不知道你们是怎么想的,但是在我心目中,你是最神奇的水果。
写水果的作文 篇6
关于水果的英文作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的'作文呢?以下是小编为大家整理的关于水果的英文作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
Yummy fruit
I like to eat fruit and almost all the fruits are tasty and good for your body.
I love hami melons they're sweeter than candy and they smell really good.
My mammy and daddy like to eat sour fruits.
Jenny的文章:
I like to eat fruit because almost all fruits are tasty and good for your body.I like sweet fruits better than sour fruits.My favourite fruit is hami melon I think it is the sweetest fruit in the world.
I love hami melons.They're sweeter than candy and they smell really good.I hate lemons because no fruit in the world is sourer than
it.Sometimes I like to eat some grapes,too.But be carefull,sometimes they can be as sweet as hami melons and sometimes they can be as sour as lemons.
My mammy and daddy like to eat sour fruits and my little brother likes to eat sweet fruits just like me.Fruit is the most delicious thing in the world.Fruit,I love you.
写水果的作文 篇7
美丽的家乡
春夏秋冬四季中,
香甜多汁水果相伴,
从北到南各展风情。
红色荔枝蕃茄和苹果,
橙色木瓜柑橘和芒果,
黄色香蕉橙子和水梨,
绿色香瓜奇异果和西瓜,
多采多姿令人目不暇给!
商人巧思换新装,
各有特色滋味好。
草莓果酱溢芬芳,
搭配土司最好尝;
柿饼润肺又驱痰,
大人小孩皆有效;
梅子酒馥郁醇厚,
冬天保暖的良方;
葡萄干含铁补血,
姐姐妹妹齐分享;
金枣茶生津止渴,
滋养喉咙有功效;
微热山丘菠萝酥,
出国必备伴手礼。
身在幸福的宝岛,
饭后水果少不了。
营养美味又多纤,
帮助消化好顺畅,
可惜热量也挺高,
适量摄取别贪多,
像我一样又变胖。
期待下个月圆时,
鲜柚伴着烤肉香,
阖家团圆笑声扬!
写水果的作文 篇8
“皮儿有红又有黄,身子圆圆好模样,味道酸甜又可口,人人吃了有营养。”大家猜一猜,它是什么水果呢?哈哈,猜对了,它就是苹果。
苹果红中透黄,一般是一面黄多一些,一面红多一些,有的中间还穿插着粉、青等颜色。它是爱心形,下端比爱心钝一些,上下各有一个小凹槽,好似两个小酒窝。妈妈说长的“歪”一些的苹果味道好。苹果有爸爸的一个拳头那么大,摸上去滑滑的,有些地方稍微有点粗糙。
把苹果皮用水果刀按螺旋状削开,“技术”好的人从头到尾削不断呢!削完苹果皮,就露出了黄中带白的果肉,散发出一股淡淡的清香,情不自禁地轻咬一口,一种说不出的酸甜味融入味蕾,太美味了!吃完后,盯着剩下的苹果核,舔舔嘴唇,眼中射出“贪婪”的目光,心想果核要再能变成一个大苹果多好呀!
苹果是个小变色龙。有一次,妈妈削了一个苹果放在碗里,让我写完作业再吃。等我写完作业一看,顿时傻眼了:白白的苹果变成了橙色,有些地方甚至已经变红。我不敢吃了,赶快上网查资料。网上资料说苹果果肉中有一种叫“氧化酶”的物质,在空气中放久了就会产生色变,但是不影响食用。有一个办法可使它不变色:吃之前把它放在盐水中泡一会。查过资料,我放心了,变色的苹果可以吃。
苹果种类很多,有红富士、早捷、华冠、红将军、夏绿等,颜色有红、青……而且富含维生素A、B、C、D。总之,苹果是一种在各方面都非常优秀的水果。
写水果的作文 篇9
知道我喜欢吃什么水果吗?嘿,那可多了!我喜欢吃香蕉、橘子、苹果、菠萝、火龙果,真是数不胜数!不过,我最喜欢吃的还是火龙果了。
火龙果跟鸭梨差不多大小。红龙果的外皮红艳艳的,上面还镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼,美如一朵含苞欲放的莲花,也像是个熊熊燃烧的大火球。红龙果的上面还有一个凹进去的黑洞,好像是刚刚火山爆发留下的痕迹。爸爸跟我说,我小时候把火龙果当成了一团火,吓得直哭,还叫爸爸赶紧扔了,那时候爸爸笑得肚子都疼了。
再切开火龙果那薄薄的一层皮,就看见了乳白色的果肉,果肉上布满了黑色的芝麻状的小种子,看起来十分像芝麻糕。用小勺挖出一块放进嘴里,细细的品尝,感觉酸溜溜,甜津津,凉丝丝的,清爽极了。闻一闻,还有一股草木花香之气,可好吃了。
还有,火龙果可有营养了!听妈妈说,火龙果不但外形美,果肉好吃,而且果肉里面还含有多种对人体健康有益的物质,如纤维、胡萝卜素、维生素B1、B2、B3、钙、铁、磷等。有预防便秘、促进眼睛保健、增强骨质密度,预防贫血、美白、防癌等作用,是一种色香味俱全的绿色食品。所以啊,我们一家人都很喜欢吃火龙果呢。
好看的、好吃的、有营养的火龙果,多么讨人喜爱,可惜它却生长在遥远的热带雨林里,我们这里不生产。希望以后我们也能生产出这样的绿色食品——火龙果!
写水果的作文 篇10
你们知道我最爱吃什么水果吗?这可得让你们猜一猜了:它身披一件绿中带黄的披风,比我的小脚丫厚一点,像个手榴弹,也像渡渡鸟的大嘴巴,还像一个小匕首的刃,更像一个绿色的橄榄球……喔!对了,还有一个小提示,在绿中带黄的披风间,还有翠绿的小点,可以算是水果王国的巨人了,你们猜出来了吗?哈哈!让我来告诉你们吧,是青芒!
摸一摸,好光滑好柔软呀!如肥皂一样滑,闻一闻啊,一股热带雨林的气息扑鼻而来。把青芒切开,啊!看这果肉那么的黄,那么软,轻轻地挤一挤,黄黄的果汁鲜艳欲滴,我闻了一闻,更加浓厚的甜香袭来,我咬了一口,软软的果肉,入口即化,像一个黄色的小糖猫,懒洋洋地在我的舌头尖打滚,这种味道独一无二,你不吃你是一辈子都不会知道,我在一秒钟间变成了一个小吃货,吃了一口,想吃第二口,吃了一个想吃第二个……。
吃了芒果可以止渴生津,袪痰止咳,健胃止呕。但又不能吃太多,吃太多会造成皮肤过敏。芒果也可以做芒果罐、果汗、果酱、蜜饯、凉果、果冻等等,你看它多有用啊!
你想吃吗?那就让我们一起干掉它吧!
写水果的作文 篇11
大家一定都喜欢吃水果吧,但是大家还不知道未来的水果是什么样的,未来的水果可是多姿多彩呀!
未来世界的'水果会变魔法。比如说苹果吧,它不一定是又大又圆,它可能是蝴蝶形,小鱼形或五角星形,小孩子见了会感觉特别可爱,就会多吃水果,有益健康哟!
未来的水果还会出现更多的品种。就拿趣趣果来说吧!它的叶子是绿色的,果实却有多种颜色,每种颜色中的果肉都有不同的味道,有西瓜味、草莓味、荔枝味你生病时,只要吃了趣趣果中的苹果味果肉病就会很快好的;当你晚上睡不觉时只要吃了趣趣果中的西瓜味果肉就能很快进入梦香;当你不开心时只要吃了趣趣果中的草莓味果肉不开心的事就会被抛到九霄云外;当你牙疼时只要吃了趣趣果中的橘子味果肉牙就不疼了,当你视力不佳时只要吃了趣趣果中的荔枝味果肉,视力就会慢慢好起来
另外,未来水果将天然的、有机的,它就像新鲜的花朵一样娇嫩。未来水果的果园也会环绕着我们的城市。那里春夏秋冬都有着各自的姿态。春天百花盛开,争奇斗艳;夏季郁郁葱葱,蜂飞蝶舞;秋季硕果累累、香甜四溢;冬季千姿百态,诗意盎然。那里更是孩子们的乐园。
未来神奇的水果渗透着科学家关爱人们的情感与执着的探究精神,所以我们小学生也要树立爱护祖国,振兴中华的思想,一起努力,让未来的世界更美好!
水果作文五篇
从小到大,我们看过不少的范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。经常阅读范文能提升我们的写作能力,你有没有看过的优秀范文的参考范文呢?下面是小编精心为您整理的“水果作文五篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
水果作文 篇1
前不久,我们班开展了一次综合实践活动课,以培养我们的动手能力为主题——自制水果沙拉。
当上课铃声响起的时候,张老师带着甜美的微笑,迈着轻盈的步伐走上讲台。此刻的我们都欣喜若狂、激动万分,期盼着老师宣布开始。张老师先把制作水果沙拉的过程完整地给我们讲了一遍,接着又给我们观看了她从电脑上找的制作水果沙拉过程的图片,同学们都看得聚精会神。然后,张老师再三嘱咐在制作过程中的安全事项,便宣布活动开始。
我们这一小组准备的水果是石榴、香梨、苹果和葡萄。首先进行了简单的分工,我和张薇剥石榴,玛瑙般的子儿,一粒一粒地剥下来,晶莹透亮。周轩眠的任务是切梨子和苹果,她开始用那锋利的水果刀在砧板上切,可她从来没切过,动作很笨拙,那表情、那姿态逗得我们哈哈大笑。很快,石榴剥好了,梨子和苹果也切好了。我们将石榴子儿拌上沙拉酱,并铺满整个盘子,然后在上面放上切好的.梨片和苹果片。最后,我们用紫色的葡萄围着盘子的边沿摆了一圈,作为点缀,好看极了。于是,我们的水果沙拉就大功告成了。
这时候,别的小组也都基本完成了,张老师给我们每一组的作品都拍了照。然后,我们就一起分享这些劳动成果,大家你一口我一口地抢着吃起来。
虽然这次制作的水果沙拉味道并不是特别好,但这是我们第一次亲手制作的成果,大家仍然觉得非常开心!我们永远也忘不了这次活动——我们分享劳动的喜悦,乐在其中!
水果作文 篇2
水果店里的水果很新鲜,所以我们想出了做水果茶。
终于回到家了!我伸了个懒腰。快过来做水果茶。妈妈从厨房里走出来,说道。我慢慢地走向厨房,打开水龙头,洗好水果,然后拿出了橘子,用水果刀切。
小心点儿。妈妈大喊,我跳起来,水果刀一下子飞了出去。妈妈看见我的窘样,哈哈大笑起来,我也害羞地低下了头。我从地上拿回水果刀,把橘子切成小方块,顿时,眼前一片模糊,我看见许多小布点在跳舞,我有点奇怪,便摇摇头,小布点便不见了。
切好水果,我开始泡茶,泡茶过程中,我睡着了,可能是瞌睡虫找我做了朋友,梦中有好多好玩的场面,比如:蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜
等我醒来时,已经天黑了,茶也凉了,我慢慢加入蜂蜜,然后把茶也倒进去,放进冰箱里冷冻。过了一会儿,我从冰箱里拿出茶,顿时,手冰了,我大喊:好冰啊!说完,茶从手里溜了出去,掉在地上,我惊讶地说道:为什么别人的水果茶那么成功,而我的说完,便坐在地上哭了起来,妈妈听到哭声,从房间走出来,安慰我说:别哭了,我帮你重新搞。说完,她便开始忙碌起来
茶重新出现在我面前,我高兴极了,开始加入水果,放上一片小柠檬,插上吸管喝了起来,那瞬间,我感觉一天的不开心全都跑了,开心也统统出现在脑海里。喝完水果茶,我的心里完全没有了不开心,而是喜滋滋的。
晚上的月亮很美,小区楼下很热闹,而我已经变成了懒羊羊。
水果作文 篇3
桌上有俩水果:一个李子,一个芒果。
远远地看,李子像一个深紫色的大乒乓球,但它不会弹;近处看,它的颜色很丰富:有深紫色、紫色、黑色、粉色等颜色,表面上还有大小不一的斑点。它的形状与桃子差不多,但个头要比桃子小一点。小小的蒂,细细的缝,尖尖的顶,平平的底,要是把它的颜色变一变,就像一个小桃子了。摸一摸,它十分光滑;闻一闻,有一股酸酸的味道,让人口舌生津。
咬一口李子。呀,好酸呐!酸得我全身毛发都竖起来了,酸得我的脸都变形,变红了。
芒果,远远看去像个月牙,黄色的月牙。近处看,芒果黄中带绿,表面还有一些疤和密密麻麻的黑色小斑点。摸一摸,虽然表面有些凸起的小疙瘩,但还是很光滑。闻一闻,有一种甜甜的水果香味,让人忍不住想咬一口。
咬一口芒果,甜甜的,有一点酸,甜中有酸,非常可口。让人想多吃几个。
虽然李子长得好看,但味道很酸;芒果虽然没有李子好看,但味道可口。这让我想起了一句名言:“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”世界上没有完美的东西啊。
水果作文 篇4
我很喜欢吃生果。喜欢吃凉爽的西瓜,由于夏天吃西瓜以解暑;喜欢吃甜甜的芒果,由于芒果它又软又甜;喜欢吃酸甜的草莓,由于草莓它不仅有营养,而且还很好吃……但我最爱吃的是桔子,由于它非常甜,肉质柔软。
桔子是木本的,长在树上。桔子树长着粗粗的枝条,又小又绿的叶子,常常有蝉到上面蜕壳。桔子树到秋天才结果,结的果就是桔子。桔子的个形很圆,像一个个灯笼,挂在树上。它的皮颜色是金色的,但也有红色的。它有良多种类,好比金桔、蜜桔、砂糖桔等。我最喜欢吃的是砂糖桔。砂糖桔的皮是呈桔黄色的,仔细看,皮上有一个个淡玄色的小点点。它有头部和底部。头部的中心长着枝条;底部的中心却是封口的,口上有一个咖啡色的椭圆。砂糖桔是桔子里最甜的了。假如将一个砂糖桔子放在你面前,你一定会口水流下来的。有一年秋季,我回爷爷家。爷爷正好在收自家种的砂糖桔。傍晚,爷爷提着篮子回来了,只见篮子里有许多桔子。爷爷刚放好篮子,就是煮饭了。我看见了,趁爷爷在煮饭不留意时,就迫不及待地“偷”了一个桔子,到卧室里去吃。我剥开了桔子,第一口咬上去,刚咬到肉,汁就流了出来。我吮了吮,啊,出奇的甜,而且回味无限。我一下连吃了十个,啊,真是厚味!过了一回儿,篮子里一半的桔子被我吃子,吃得我都吃不下晚饭了。
我喜欢吃生果,更喜欢吃桔子,尤其是砂糖桔。
水果作文 篇5
我们每个人都有第一次,第一次感到母亲工作的不易,第一次做饭,第一次打扫家务,我也有第一次,我的第一次是做生果拼盘。
一天早晨起来后,看到妈妈忙碌的身影,我看到了妈妈那么辛劳,我应该为他做些什么?我突发奇想,要不我给他做一个生果拼盘吧,正好待会表妹来我和她一起做,她一定会允许的。
咚咚,表妹来了,我便邀请他和我一起做拼盘,她兴奋地允许了,我们先找来了食材,苹果姐姐、香蕉妹妹、草莓妹妹。火龙果哥哥、橙子姐姐、柠檬哥哥、西红柿姐姐。
食材预备好了,我让妹妹清理一下。我洗盘子,妹妹洗完后我们拿出香蕉切成小片,小片的,铺在盘子的外层,像是一个姑娘,穿戴漂亮的纱裙。我在让妹妹帮我把草莓拿来,这草莓可真红啊,我和妹妹很馋,看着妹妹那么馋,我便让他吃一个。妹妹切草莓了,我在思索应该怎么放,拿来我把它放到了香蕉的上面,我便在中央涂了奶油上。我把妹妹刚切好的柠檬片铺在一边,像小姑娘圆润的脸蛋。接着,再把西红柿围绕柠檬摆一圈,剩下的切成方块儿,摆在中央。涂上奶油铺好就可以了。
终于在我们俩的努力下终于大功告成了,我们心里既高兴又紧张。
我和妹妹小心翼翼地把它端给妈妈,妈妈吓了一跳,哇,这是给我的吗?我们俩微笑着点点头,妈妈微笑的尝了一颗,笑眯眯的说,真好吃,我们俩都笑开了花,心里美滋滋的,妈妈的心情也非常好呢。
我从中深受启发,感到干了一件事儿多么不收留易啊,从中我从劳动中得到启示,固然过程是很辛劳的,但是在我们的努力的后的果实是甜的。总之只要坚持不懈,有恒心,就一定能成功。
分水果植物话题作文
受到文章得分的影响,语文总成绩会受到影响,因此我们应该重视作文写作。通过写作文,我们可以学会如何合理地安排时间。一篇出色的作文能够引起读者的共鸣,所以要写好一篇作文需要观察什么呢?最近在网络上读到一篇非常好的文章,介绍了“分水果植物话题作文”,非常感谢您的光临,让我们一起深入了解!
分水果植物话题作文 篇1
今天,我们在金笔作文开展了一次非常非常棒的活动,制作水果拼盘,我觉得很兴奋,因为这是为妈妈做的,我们自带各式各样的水果,有苹果、橙子、香蕉等等。我们来到了学校,我先把书包里的水果全部拿出来,我和我的搭档们先做准备工作,首先清洗干净水果,然后将洗净的水果用小刀切片,放在洁净的水果盘里,做成城堡的样子,然后取出我们多种配料,有黑妞和牛奶,我们将这些配料放在水果下方做城堡的河流,又在城堡上面安放一小块奥利奥饼干,过了几分钟,等牛奶被吸进去后,我又重新拿起小刀削了十几个小橙子,在城堡外做成了一排铁栅栏,眼看着别人的水果拼盘已经做好了,可我们的一个小小的城堡还没有完成,我看了看我们的作品也太渺小了,我琢磨了一会儿,从书包里拿出了几根小牙签,插在了水果顶端,做成了一个“金字塔”模样,我把一些小糖果撒在上面,然后再倒上一点牛奶,这样水果就和牛奶融入一体,看起来真是垂涎欲滴。我们把作品摆在了评比台上,虽然最后才得了第三名,不过这个水果拼盘在我的心中却是最好的,因为它是我和我的搭档们共同努力创作的成果,有我们共同付出的辛勤的汗水。这次制作水果拼盘,让我理解到成功只有靠付出努力,只有通过努力才会得到回报。
分水果植物话题作文 篇2
我最喜欢的水果就是西瓜了。
今天正好是星期天,我的奶奶到市场去给我买西瓜,不一会奶奶回来了,我一看,奶奶的手里捧着一个又圆又大的大西瓜,我急忙走到奶奶的面前说:“奶奶,我现在能吃吗?”奶奶说:“不行,写完作业之后在吃。我在想西瓜的样子:它的皮实绿色的,还带几条黑色的皱纹,里面的红瓤一定很甜,它的籽实黑色的像个小虫子似的。
我回到房间里开始认真的写作业,一会儿就写完了,接着我又去奶奶的面前问:“奶奶,我能吃一块西瓜吗?”奶奶抚摸着我的头笑着说:“当然可以了,只要你用心完成了老师留的作业,什么都可以做。”
听了奶奶说的话,我迫不及待的尝了一口,惊讶的叫了一声:“哇!真好吃啊!”
分水果植物话题作文 篇3
“萝卜青菜各有所爱。”每个人喜欢的水果都不一样。有人喜欢甜美的草莓,有人喜欢可口多汁的梨和西瓜,有人喜欢小巧可爱的圣女果,还有人喜欢让人讨厌让人爱的榴莲。而我,喜欢的却是那味甘如蜜的哈密瓜。
哈密瓜,是甜瓜的一个转变。有“瓜中之王”的美称,含糖量在15%左右。形态各异,风味独特,有的带奶油味、有的含柠檬香,但都味甘如蜜,奇香袭人,饮誉国内外。哈密瓜不但好吃,而且营养丰富,药用价值高。哈密瓜有180多个品种及类型。
哈密瓜的外形呈长卵圆,重2—3公斤,皮色灰绿而果柄处布有粗网纹,瓜肉色如晶玉,甘美肥厚,芳香醇郁,细脆爽口。每当我咬上一口,唇上就像抹上一层粘粘的蜜糖,淡淡的甜味和可口的汁水在口中慢慢缠绵再渐渐淡去,每吃一次都是一种享受。
在古代古人就对哈密瓜赞不绝口了呢。早在元、明时期,哈密瓜已广为种植。元初李志常在《长春真人西游记》赞道:甘瓜如枕许,其香味盖中国未有也。《阅微草堂笔记》:“西域之果,蒲桃莫盛于土鲁番,瓜莫盛于哈密”,“瓜则充贡品者,真出哈密。”
哈密瓜其中铁的含量比鸡肉多两三倍,比牛奶高17倍。哈密瓜肉中维生素的含量比其它水果也毫不逊色。在哈密瓜鲜瓜肉中,维生素的含量比西瓜多4至7倍,比苹果高6倍,比杏子也高1。3倍。中医认为,甜瓜类的果品性质偏寒,还具有疗饥、利便、益气、清肺热止咳的功效,适宜于肾病、胃病、咳嗽痰喘、贫血和便秘患者。哈密瓜中含有丰富的抗氧化剂,而这种抗氧化剂能够有效增强细胞抗防晒的能力,减少皮肤黑色素的形成。
哈密瓜是我最喜欢的水果,他的好处太多太多,说也说不完。这样的哈密瓜,你喜欢吗?
分水果植物话题作文 篇4
水果中的营养王——苹果
苹果是一种富有营养的水果。苹果的品种可多了,有:美国进口蛇果、富丽山出产的红富土……苹果的形状像个笨笨的不倒翁,可爱极了!苹果的上面有一根长长的、粗粗的“头发。”是名副其实的“一毛。”苹果的颜色是中红的,像个红灯笼。
苹果的味道是酸中带甜,咬上一口,所有的苹果汁都溢出来,既解渴又生津。苹果可以稳定血糖,预防老年糖尿病。早在古埃及,人们就不只反苹果当成一种食物,更把它当作一种药材。加拿大人的研究表明,发现苹果汁有杀灭病毒的作用。有的医师把苹果称为“全科医生。”苹果的产地来自富丽山。苹果出生的地方在一棵棵高大的苹果树。苹果刚结出洁白的苹果花,泛着悠悠清香的香味。经过几年的培育后,一棵棵苹果树上挂满了大大的果实。
分水果植物话题作文 篇5
你知道我喜欢什么水果吗?我最喜欢吃的水果,它的颜色、形状和味道都非常惹人喜爱。
它是椭圆形的,像个橄榄球一样。它穿着一件淡黄色的外衣,上面有许多又大又小的黑点,装饰起来漂亮极了。看着看着,我的口水就流下来了。便用刀削去它的外皮,便露出了白嫩的、晶莹剔透的果肉。闻了一下,一股清香扑鼻而来,真是沁人心脾啊!咬了一口,脆脆的、甜甜的,还有一丝清凉的感觉,实在吃得太爽了。
听妈妈说,它还有治病的作用呢!妈妈说:“它可以治感冒、治咳嗽。”
有一次我咳嗽了,妈妈便把它中间的核挖空,把川贝和冰糖放进去,一起在锅里蒸,蒸好以后,放点冰糖或其它的糖(最好放冰糖),然后,端出让我把这些吃掉,不出一个星期,我的感冒就好了。
它含有许多营养成分,对人体的健康有很大的益处。现在你知道我最爱吃的水果是什么了吗?它就是梨。
水果采购合同十篇
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水果采购合同【篇1】
甲方:
乙方:
甲乙双方本着友好协商的原则,双方就采购货品事宜,达成以下合同:
一、单价及数量
二、交货时间与地点
交货时间:
交货地点:
1、交货期限应当按照合同规定履行。任何一方要求提前或延期的,应当在事先与对方达成合同,并按合同执行。
2、交货时应由乙方自备运输工具,将货品送至甲方指定的交货地点。
三、质量要求及运输费用承担
保证货品质量,必须是指定品种和产地;包装完好,货品无腐烂变质现象,无缺斤少两现象。如有破损,请予更换。运输过程中所产生的一切费用由乙方自行承担。
四、付款方式
甲方在合同签订三个工作日预付总金额的20%为定金;乙方在规定的时间内将货品交至指定地点。
五、违约责任
1、甲方不履行合同的,无权请求返还定金。乙方不履行合同的,除承担违约责任外,必须加倍返还定金。
2、乙方逾期交付货品,应当向甲方支付违约金,每逾期一天,按逾期交付部分的价款总额的3‰偿付违约金。
3、乙方不能交付货品的,应向甲方偿付不能交付合同价款5%的违约金。
4、甲方无故拒收产品,应当赔偿乙方因此造成的损失。
六、争议处理
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,不能协商解决的,依法向安徽省泾县人民法院提起诉讼。
七、其它
本合同一式2份,甲方2份,乙方1份,具有同等法律效力。本合同自双方签字并盖章之日起生效。
甲方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
水果采购合同【篇2】
甲方(受托方):
乙方(竞标方):
水果蔬菜招标采购合同(通用3篇)甲方受市民润农产品配送连锁商业有限公司(简称民润公司)委托进行水果/蔬菜网上招标采购。
一、产品名目、品级:
二、质量要求:
三、产地规格要求:
甲方受 有限公司(简称 公司)委托进行水果/蔬菜网上招标采购。根据《中华人民共和国民法典》有关规定,和竞标方(乙方)达成如下协议:数量:本次委托招标数量为 箱,以总量成交形式交割,送货周期为一周(7天),具体数量如有增减,按实际要求送货量结算。如超过总送货量50%。
四、单价:扣除损耗,按照实际净重结算,报每公斤单价。交货地点及时间:货物交付地点为民润生鲜配送中心(福田农产品批发市场三楼)。从年月日起到 月 日。水果每天早上5点至7点30分。
六、数量:本次委托招标数量为箱,以总量成交形式交割,送货周期为一周(7天),每隔一天送货箱。具体数量如有增减,按实际要求送货量结算。如超过总送货量50%,应给予乙方合理备货时间。结算方式:批货到后十五天结算,一周为一结算周期。乙方取得入库验收单后将复印件交给甲方。
七、招标方式:由甲方确定明标或暗标形式。
八、中标结果:由甲方确定并通知乙方。
九、交货地点及时间:货物交付地点为民润生鲜配送中心(福田农产品批发市场三楼)。从年月日起到月日。水果每天早上5点至7点30分。蔬菜下午5点至晚上11点到货验收。搬运费用乙方自负。担保金的收取、使用、返回:甲方将向竞标方收取竞标保证金(标的5%)。如在交易过程中竞标方违约,甲方将根据违约程度部分或全部扣留保证金,并将扣除部分全部交由民润公司补偿损失。如交易正常进行,甲方在确定交易双方货、款两清后一个工作日内将保证金全部返回。
十、结算方式:第一批货到后十五天结算,一周为一结算周期。乙方取得入库验收单后将复印件交给甲方,甲方收到民润公司的货款后准时支付给乙方。实际交易量以买卖双方签订的批次合同为准。甲方必须敦促乙方按时送货,协助乙方将入库验收单复印件留存,并及时和民润公司财务部核对,监督民润公司准时支付货款。在整个交易过程中商品品质由民润公司和乙方确定。
十一、担保金的收取、使用、返回:甲方将向竞标方收取竞标保证金(标的5%)。如在交易过程中竞标方违约,甲方将根据违约程度部分或全部扣留保证金,并将扣除部分全部交由民润公司补偿损失。如交易正常进行,甲方在确定交易双方货、款两清后一个工作日内将保证金全部返回。
其他事项:本合同在甲方通知乙方中标后自动生效,不中标则合同自动作废。其他未尽事宜,双方另行协商解决。本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方必须敦促乙方按时送货,协助乙方将入库验收单复印件留存,并及时和民润公司财务部核对,监督民润公司准时支付货款。在整个交易过程中商品品质由民润公司和乙方确定,甲方不对商品的品质。
甲方受 有限公司(简称 公司)委托进行水果/蔬菜网上招标采购。根据《中华人民共和国民法典》有关规定,和竞标方(乙方)达成如下协议:
十三、招标代理费:甲方每次向中标方收取合同总额0.2%的招标代理费,每次结算时从货款总额中扣除。
十四、其他事项:本合同在甲方通知乙方中标后自动生效,不中标则合同自动作废。其他未尽事宜,双方另行协商解决。本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。数量:本次委托招标数量为箱,以总量成交形式交割,送货周期为一周(7天),具体数量如有增减,按实际要求送货量结算。如超过总送货量50%。
甲方:
乙方:
甲方代表:乙方代表:
日期:日期:
水果采购合同【篇3】
买方:_________合同编号:_________
签订地点:_________
卖方:_________签订时间:_________
为明确买卖双方的权利义务关系,双方就收购水果的`有关事宜订立如下条款:
一、水果交售品种、数量、价格
1.卖方全年向买方交付各种水果_________公斤,其中:
第一季度交售水果的品种、数量:_________;
第二季度交售水果的品种、数量:_________;
第三季度交售水果的品种、数量:_________;
第四季度交售水果的品种、数量:_________ 。
分月分旬交售水果的品种、数量、日期由双方另行约定。
2.水果收购价格:买方以不低于_________元/公斤的保护价进行收购,或由双方于收购前按水果等级和收购时市场收购价协商确定,但不得低于保护价。
二、质量要求
1.符合《农产品质量安全法》的规定;
2._________。
三、收购时间、地点与方式
水果交售时间由双方协商,买方须提前一天提出次日应交售的品种、数量,并以书面方式通知卖方。卖方交售量与预约允许上下浮动_________%。
收购地点:_________。
运输方式与费用分担:_________。
四、包装要求与费用承担
买方提供包装标准及材料,负责包装费用,卖方按买方要求进行包装。
五、合同期限
自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
六、买方的权利和义务
1.及时验收卖方交售的水果,收货后即支付水果款,最迟不得超过_________天。
2.确定水果等级要按照国家规定的质量标准,未有国家标准的,按双方约定的标准,不得任意压级压价。
3.有权拒收卖方交售的不合格水果,但必须向对方说明理由。
七、卖方的权利和义务
1.必须按照水果用药规定施用农药,严禁对水果使用剧毒农药。
2.保证按合同约定的品种和数量种植水果。
3.水果生产如受气候条件的影响,允许在减产_________%的幅度内不以违约论。
八、买方违约责任
1.没有按时按量收购,造成水果变质等损失,或故意压级压价,除赔偿卖方的损失外,应向卖方支付该批水果总价值_________%的违约金。
2.拖延支付水果款,应参照银行关于拖延付款的规定,向卖方偿付违约金。
九、卖方违约责任
1.非因不可抗力,未完成当月合同总数量的90%,应向买方支付未完成部分水果总价值_________%的违约金。
2.交售不符合质量安全标准的水果,应按每百斤_________元向买方支付违约金。因此造成人身伤亡,卖方应承担一切责任。
十、不可抗力
如因不可抗力造成卖方不能按合同约定交售水果,不以卖方违约论,买方应据实减少买方所承担的交售数量。
十一、争议解决方式
本合同在履行过程中发生的争议由双方协商或向_________申请调解,如协商、调解不成,按下列第_________种方式:
1.提交_________仲裁委员会仲裁;
2.依法向人民法院起诉。
十二、其他约定事项:
1.货款总额:_________元;
2.预付定金:_________元;
3.付款方式:_________;
4.票据:_________。
本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同未尽事宜,按照《合同法》等国家有关规定,经合同双方协商,作出补充规定附后。
本合同一式二份,合同双方各执一份;合同副本一份,送_________备案。
买方:(签章)________卖方:(签章)_________
法定代表人:_________法定代表人:_________
委托代理人:________委托代理人:_________
住所:_________住所:_________
身份证:________身份证:_________
电话:_________电话:_________
开户行:________开户行:_________
户名:_________户名:_________
帐号:________帐号:_________
水果采购合同【篇4】
甲方(受托方):
乙方(竞标方):
甲方受市民润农产品配送连锁商业有限公司(简称民润公司)委托进行水果/蔬菜网上招标采购。根据《中华人民共和国民法典》有关规定,和竞标方(乙方)达成如下协议:交货地点及时间:货物交付地点为民润生鲜配送中心(福田农产品批发市场三楼)。从年月日起到月日。水果每天早上5点至7点30分。
一、产品名目、品级:
二、质量要求:
三、产地规格要求:
四、单价:扣除损耗,按照实际净重结算,报每公斤单价( )。
五、拒绝标准:以小样作为样品,大样必须符合小样,否则以此作为拒绝标准。
六、数量:本次委托招标数量为 箱,以总量成交形式交割,送货周期为一周(7天),每隔一天送货 箱。具体数量如有增减,按实际要求送货量结算。如超过总送货量50%,应给予乙方合理备货时间。鉴于招标人为获得所有临床需要使用的_____市医疗机构第一轮卫生耗材集中招标(议价)采购范围内的耗材而进行集中招标采购,并接受了投标人对上述耗材的投标。
七、招标方式:由甲方确定明标或暗标形式。
八、中标结果:由甲方确定并通知乙方。
九、交货地点及时间:货物交付地点为民润生鲜配送中心(福田农产品批发市场三楼)。从年月日起到 月 日。水果每天早上5点至7点30分。蔬菜下午5点至晚上11点到货验收。搬运费用乙方自负。下述文件是本合同不可分割的一部分,投标人提交的投标函(参见《采购文件》);卫生耗材需求一览表(参见《采购文件》);中标(议价)品种确认单(参见《中标(议价)品种确认单》);通用合同条款及前附表(参见《采购文件》);
十、结算方式:第一批货到后十五天结算,一周为一结算周期。乙方取得入库验收单后将复印件交给甲方,甲方收到民润公司的货款后准时支付给乙方。
十一、担保金的收取、使用、返回:甲方将向竞标方收取竞标保证金(标的5%)。如在交易过程中竞标方违约,甲方将根据违约程度部分或全部扣留保证金,并将扣除部分全部交由民润公司补偿损失。如交易正常进行,甲方在确定交易双方货、款两清后一个工作日内将保证金全部返回。
卖方应根据相关规定在与买方签订本合同后向招标代理服务机构缴纳招标代理服务费,卖方未按照规定缴纳招标代理服务费的,买方有权拒绝其参加以后的招标采购活动。
甲方必须敦促乙方按时送货,协助乙方将入库验收单复印件留存,并及时和民润公司财务部核对,监督民润公司准时支付货款。在整个交易过程中商品品质由民润公司和乙方确定,甲方不对商品的品质。
6.本合同式份,买卖双方各一份,_____市医疗机构卫生耗材集中招标采购办公室(以下简称招标办)一份,招标代理服务机构_________有限公司留存一份。
十三、招标代理费:甲方每次向中标方收取合同总额0.2%的招标代理费,每次结算时从货款总额中扣除。
十四、其他事项:本合同在甲方通知乙方中标后自动生效,不中标则合同自动作废。其他未尽事宜,双方另行协商解决。本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
甲方: 乙方:
甲方代表: 乙方代表:
日 期: 日 期:
水果采购合同【篇5】
采购方(以下简称“甲方”):
供货方(以下简称“乙方”)
根据《中华人民共和国合同法》及______年____月____日_______________公司就________________项目的招标结果和招标文件的要求,经双方协商一致,签订本合同。
一、合同水果清单
乙方负责向甲方供应下表中所列水果:(货币单位:元)
序号
水果名称
品牌或型号
质量要求
数量
单价
总价
金额总计
如甲方要修改或变更货物清单的,必须提前______月通知乙方。
二、合同总价
合同总价包括合同水果的物料购置、设计、制作、运输、包装、检验、纳税及不可预见的一切费用,甲方不须另付任何费用。
三、质量要求
乙方需向甲方提供的水果为:。
乙方提供的水果质量标准为:。
四、水果包装、交货
1、水果的包装由乙方负责合同货物的包装。
2、交货
乙方交货时间:__________________。
乙方交货地点:__________________。
五、质量验收
1、按甲方要求、乙方承诺作为验收依据并由甲方进行验收。
2、质量不符合此次质量要求的,甲方有权随时退货,并拒绝验收。
六、售后服务
乙方须以书面形式承诺服务及质量保证,并负责合同水果的补充及供应。
七、付款方式
合同货物到甲方指定地点交付,验收合格后,以人民币方式结算,乙方须提供以下资料:
(1)合同;
(2)甲方开具的正式发票;
(3)_____________质量技术监督局出具的合格的检测报告。
或由甲乙双方协商。
甲方应在验收合格及资料齐全情况下的______个工作日内完成货款的支付。
八、不可抗力
1、不可抗力指战争、严重火灾、洪水、台风、地震等或其它双方认定的不可抗力事件。
2、签约双方中任何一方由于不可抗力影响合同执行时,发生不可抗力一方应尽快将事故通知另一方。在此情况下,乙方仍然有责任采取必要的措施加速供货,双方应通过友好协商尽快解决本合同的执行问题。
九、索赔
1、如有异议,甲方有权根据有关政府部门的检验结果向乙方提出索赔。
2、在合同执行期间,如果乙方对甲方提出的索赔和差异负有责任,乙方应按照甲方同意的下列方式解决索赔事宜:乙方同意退货,并按合同规定的同种货币将货款退还给甲方,并承担由此发生的一切损失和费用。
十、违约与处罚
1、甲方应依合同规定时间内,向乙方支付货款,每拖延一天乙方可向甲方加收合同金额的______‰的违约金。
2、乙方未能按时交货,每拖延一天,须向甲方支付合同金额的______‰的违约金。超过______天以上,______天以内未交货的,须向甲方支付合同金额的______‰的违约金。
3、甲方无正当理由拒收货物的,甲方向乙方支付合同金额的______%的违约金。
4、乙方超过交货时间______天仍未能交付货物的,须向甲方支付合同金额的______‰的违约金,且甲方有权解除合同。
十一、合同终止
如果一方严重违反合同,并在收到对方违约通知书后在______天内仍未能改正违约的,另一方可立即终止本合同。
十二、争议解决方法
签约双方在履约中发生争执和分歧,双方应通过友好协商解决,若经协商不能达成协议时,可向合同签订地人民法院提起诉讼。受理期间,双方应继续执行合同其余部分。
十三、其它
本合同正本______份,具有同等法律效力,甲、乙双方各执______份。合同自签字之日起即时生效。
本合同未尽事宜,由双方协商处理。
甲方(盖章):
乙方(盖章):
日期:
水果采购合同【篇6】
甲方:_______________
乙方:_______________
根据《中华人民共和国民法典》及其他法律法规,甲乙双方本着友好协商的原则,双方就采购水果事宜,达成以下合同:
第一条 订购水果
1、订购名称:____________;
2、订购单位:____________;
3、订购单价:____________。
4、订购数量:已接收数量最后核算。
第二条 果品质量
按照国家规定的规格标准执行。
第三条 包装要求和费用承担
1、包装材料及规格:____________;
2、每个水果净重:____________;
3、包装牢固,适宜装卸运输。
4、包装费用由甲方负担。
第四条 交货时间、地点及方式
1、交货时间:_____________________;
2、交货方式:按下列第_______种方式进行:(1)乙方送货;(2)甲方自提自送。
3、交货地点:_____________________;
4、乙方在将水果运抵交货地点后,甲、乙双方应及时做好验收工作,和书面交验签字记录。
第五条 验收方法
全面检查并试食。
第六条 质量要求及运输费用承担
保证货品质量,必须是指定品种和产地;包装完好,货品无腐烂变质现象,无缺斤少两现象。如有破损,请予更换。运输过程中所产生的一切费用由乙方自行承担。
第七条 付款方式
甲方在合同签订三个工作日预付总金额的20%为定金;余下的款在乙方按规定的时间内将水果交至指定地点后付清。
第八条 甲方的违约责任
1、甲方未按合同规定品名、品级、数量交货,应当返工,所造成损失由甲方自负。
2、甲方未按合同规定时间交货,每逾期1天,应向乙方偿付迟交部分总价值1%的违约金。
3、甲方包装不符合合同规定,应当返工,所造成损失由甲方自负。
第九条 乙方的违约责任
1、乙方必须按合同规定收货,否则,应向甲方偿付少收部分总价值5%的违约金。
2、乙方没有按照国家规定的等级和价格标准,压级压价收购,除还足压价部分货款外,应向甲方偿付压价部分总价值5%的违约金。
3、乙方在甲方交货后,应按时付款,每逾期一天,应向甲方偿付未付款部分总价值10%的违约金。
第十条 不可抗力
甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明和征得对方同意后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十一条 争议纠纷解决
本合同执行中如发生争议,先由双方协商解决,协商不能解决,双方可按下列第_________项解决:
1、申请仲裁机关裁决。
2、向人民法院起诉。
第十二条 通知
1、本合同要求或允许的通知或通讯,不论以何种方式传递,均自被通知一方实际收到时起生效。
水果采购合同【篇7】
生鲜水果采购合同范本1
需方(甲方):_________县_________区供销社
供方(乙方):_________县_________区_________乡_________村_________组
双方经协商一致,订立本合同,共同信守下列条款:
1、品名、数量、交货时间、地点:
2、品质规格:按照有关主管部门确定的标准及双方协商,乙方应将好果卖给甲方。
3、价格:由甲、乙双方协商一致确定。
4、交货办法:在合同规定日期内,柑桔成熟后具体商定交货日期和日交量,做到有计划采收。
5、验收办法:按国家规定的散果或成件果验收办法,在收购点过秤前抽样验收。
6、价款结付:甲方按实收数量、等级在_________日内(除扣回订金、扶持资金外)全部付清。延期按银行付息。
7、费用负担:交货前由乙方自理。如超过合同规定交货地点收货,其超里程运费,由甲方负担。
8、其它:
9、双方的责任:乙方应努力提高产量、质量,按采收计划按时、保质、保量完成合同任务后,才能自行处理多余产品。如遇人力不可抗拒的灾害影响合同的执行时,应在十月二十日前提出协商修改合同。甲方,不得少收或不收,做好生产采收技术指导。
10、违约处理:任何一方违反合同,按合同总值处以_________%违约金赔偿另一方损失,并按《合同法》及有关法规处理,如发生争议,任何一方都可向人民法院起诉。
11、本合同自双方签字之日起生效,履行完毕作废。作合同一式正本_________份,双方各执_________份。
甲方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
生鲜水果采购合同范本2
甲方:
乙方:
甲乙双方本着友好协商的原则,双方就采购货品事宜,达成以下合同:
一、单价及数量
二、交货时间与地点
交货时间:
交货地点:
1、交货期限应当按照合同规定履行。任何一方要求提前或延期的,应当在事先与对方达成合同,并按合同执行。
2、交货时应由乙方自备运输工具,将货品送至甲方指定的交货地点。
三、质量要求及运输费用承担
保证货品质量,必须是指定品种和产地;包装完好,货品无腐烂变质现象,无缺斤少两现象。如有破损,请予更换。运输过程中所产生的一切费用由乙方自行承担。
四、付款方式
甲方在合同签订三个工作日预付总金额的20%为定金;乙方在规定的时间内将货品交至指定地点。
五、违约责任
1、甲方不履行合同的,无权请求返还定金。乙方不履行合同的,除承担违约责任外,必须加倍返还定金。
2、乙方逾期交付货品,应当向甲方支付违约金,每逾期一天,按逾期交付部分的价款总额的3‰偿付违约金。
3、乙方不能交付货品的,应向甲方偿付不能交付合同价款5%的违约金。
4、甲方无故拒收产品,应当赔偿乙方因此造成的损失。
六、争议处理
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,不能协商解决的,依法向安徽省泾县人民法院提起诉讼。
七、其它
本合同一式2份,甲方2份,乙方1份,具有同等法律效力。本合同自双方签字并盖章之日起生效。
甲方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
水果采购合同【篇8】
出卖人:______________
买受人:______________
根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,为加快开展农村经济,保护合同交易双方当事人的合法权益,确保农业种植增产增收,本着公平、公正、老实信用和互惠互利的原那么,经双方协商,订立本合同。
第一条标的、数量及价款标的名称:
标的名称:酸梨
数量:___________________
单价:_________________
第二条质量标准:
__________________________。
第三条出卖人对质量负责的内容及期限:
_____________________。
第四条结算方式、时间及地点:
______________________。
第五条标的物所有权:
自__________时起转移,买受人未履行全额支付价款义务的,标的物属于__________所有。
第六条检验检疫标准、方法,地点及期限:
______________________________________________________。
第七条担保方式:
______________________________________________________________。
第八条违约责任:
______________________________________________________________。
第九条合同争议的解决方式:
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商和调解不成的,按以下第____种方式解决;
(一)提交_____________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向_________人民法院提起诉讼。
第十条其他:
1、本合同自_________年_________月_______日双方当事人签字盖章后生效;合同履行完毕后失效。
2、双方当事人需要约定的其他事项:__________________________________。
出卖人:____________________(签字或盖章)
买受人:_____________________(签字或盖章)
___________年_________月________日
水果采购合同【篇9】
需方(甲方): 供方(乙方):
为了安排好市场供应,甲乙双方经协商一致订立本合同,共同信守下列条款:
1、订购水果品名、数量、交货时间、地点:
2、品质规格:按照甲方根据国家规定的规格标准提出的要求及双方协商,乙方应将质量合格的水果提供给甲方。
3、价格:由甲、乙双方协商一致确定。
4、交货办法:在合同规定日期内,甲方在下订单后具体商定交货日期和日交量,做到有计划采收。
5、验收办法:按国家规定的散果或成件果验收办法,在收购点过秤前抽样验收。
6、价款结付:甲方按实收数量、等级在日内全部付清。延期按银行付息。
7、费用负担:交货前由乙方自理。如超过合同规定交货地点收货,其超里程运费,由甲方负担。
8、双方的责任:甲方。在乙方所提供的商品已符合合同规定的情况下,不得少收或不收,否则向乙方偿付少收或不收部分总价值 50% 的违约金;甲方在乙方交货后,应按照合同规定的时间内交付货款,如未按时交纳,每逾期1天,应向乙方偿付为付款部分总价值 50% 滞纳金。乙方。乙方应努力提高供货量、质量,按采购订单按时、保质、保量完成合同任务,如未按合同规定品名、数量的,应向甲方偿付少交部分总价值 50% 的违约金;如未按合同规定的时间交货,每逾期1天,应向甲方偿付迟交部分总价值 20% 的滞纳金;如乙方提供的包装不符合合同规定导致商品损失,甲方有权不接受当批次货物,且所造成的一切后果由乙方自行承担;如遇人力不可抗拒的灾害影响合同的执行时,应提前10天告知甲方。
9、违约处理:任何一方违反合同,按合同总值处以%违约金赔偿另一方损失,并按《合同法》及有关法规处理,如发生争议,任何一方都可向人民法院起诉。
10、本合同如有未尽事宜,由甲乙双方自行协商规定。
11、本合同自双方签字之日起生效,履行完毕后作废。本合同一式正本2份,双方各执1份。
甲方(签字):_________ 乙方(签字):_________
_________年____月____日 ______年____月____日
水果采购合同【篇10】
订购人:___________________________合同编号:_______________签订地点:________________种植人:___________________________签订时间:_____年_____月_____日
第一条订购数量、保护价及交(提)货时间:品名___________规格___________保护价___________(元/kg)数量(吨)___________金额___________交(提)货时间___________
第二条质量标准:1、成熟度_____、无虫害、无烂痕;2、不允许带有泥土或落地的及带有病菌的水果入筐;3、__________________________________。
第三条包装:(________)采摘前到订购人处领取水果专用塑格,每只押金____元,投售时按实返还;(________)无须包装;(________)________________________________。
第四条
运输及收购:订购人每天派专车、专用塑格在_________收购点等候收购,由检验员检验过磅,按质论价;或种植人送货到________________。
第五条双方的权利和义务:一、订购人的权利和义务:1、水果自开始采摘起应由订购人开始收购,种植人不得将水果出售给其他加工企业或收购部门;2、果树的种植和管理期间,如遇到技术问题,订购人接到种植人通知后_____天内,派技术人员免费进行技术指导;3、市场价低于保护价时,订购人按约定保护价收购,维护种植人合法利益;4、种植人交售的水果,经检验不符合卫生标准、或带农药残毒成份,订购人有权拒收。不符合约定的,订购人可以拒收,或按质论价。二、种植人的权利和义务:1、市场价低于保护价时,种植人享有获得保护价销售的权利。2、水果系绿色食品,在对果园防病、治虫、施肥时,必须使用订购人指定的农药,不得使用国家明令禁止的农药。如水果有农药残毒成份,造成后果由种植人负责。
第六条收购价格及付款方式:市场价高于保护价,订购人按当地市场价收购;低于当地市场价,订购人以保护价收购(仅限于双方约定种植数量)。货款结算方式:□现金支付;□汇款;□定期支付;□__________。
第七条违约责任:1、种植人无正当理由,擅自将水果卖给他人的,应向订购人支付自销金额____%的违约金。2、订购人不按市场价或保护价收购的,应向种植人支付销售额____%的违约金。违约金应当在确定责任后____天内支付,逾期付款应承担万分之三以日累计滞纳金。
第八条不可抗力:合同履行期内如发生自然灾害等其它不可抗力的原因,致使当事人一方不能履行,应向对方当事人通报理由,经镇农业主管部门证实后,可不承担违约责任,并允许变更或解除合同。
第九条合同争议解决方式:本合同在履行过程中发生争议,由当事人双方协商解决,也可以申请向镇农业主管部门或工商部门调解,调解不成的,可依法向余姚市人民法院提起诉讼。
第十条其他事项:1、当事人一方要求变更或解除合同,应当提前通知对方,并应采用书面形式达成变更协议,接到要求变更或解除合同通知的一方,应在_____天内作出答复,逾期不答复的,视为默认。2、本合同一式三份,双方各执一份、农业主管部门备案一份。本合同自双方签字、盖章生效。3、_________________________________________________________________。订购人(签章):______________________种植人(签章):______________________联系电话:______________________联系电话:______________________经营地址:______________________家庭地址:______________________
见证人(签章):______________________
