实习计划及总结

实习计划及总结七篇。

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实习计划及总结 篇1

护理实习计划个人总结

作为一名护理学生，护理实习是我在大学期间最具挑战性、也最有动力的一部分，它在我成为一名合格护士的职业道路上起到了重要的作用。在毕业之际，我想回顾一下我在护理实习计划中的经历和所得到的收获。

护理实习计划为我提供了一个宝贵的机会，让我能够将课堂上学到的理论知识转化为实践经验。通过与专业护士一起工作，我能够亲眼目睹和了解到病人在不同情况下的需求和护理需求。在每个实习日里，我都能亲自参与到病人的管理和照顾中，这不仅加深了我对医疗技能的理解，还培养了我的时间管理和团队合作能力。

在实习期间，我主要负责病人的基本护理，包括清洁和更换换草，测量血压和体温，以及向病人提供精神支持。通过这些日常护理任务，我深刻地体会到护理的重要性和病人对我们的依赖。我要保证每一个看护我病人的环节都做到最佳，并且给病人提供最舒适的护理环境。

除了病人的常规护理外，我还有机会参与一些更具挑战性的护理程序，比如含胃管喂食和插导尿管。当我第一次进行这些操作时，我感到非常紧张，因为这是一个严肃的任务，需要高度的技术水平和责任心。经过逐渐的实践和专业护士的指导，我逐渐掌握了这些技能，为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

与此同时，实习期间我也学到了很多重要的软技能。在与病人和他们的家人交流时，我学会了倾听和换位思考的重要性。护理不仅仅是提供医疗护理，还要充当病人和医生之间的桥梁，它需要我们具备良好的沟通和人际关系技巧。通过与病人和家属的互动，我能更好地了解他们的需求和关注点，并提供相应的支持和建议。

在护理实习计划的最后几周，我有机会选择自己感兴趣的特殊领域进行深入研究和实践。我选择了心脏病监护室，因为心脏病是我一直以来感兴趣的领域之一。在这个监护室，我学到了更多关于心脏疾病的知识，包括心电图的解读和心脏药物的管理。这段经历让我对心脏病护理有了更深入的了解，并激发了我将来进一步研究和学习的兴趣。

通过护理实习计划，我不仅在技术上成长，还成长为一个更加自信和有责任感的护士。我学到了如何在紧张的环境中保持冷静并做出正确的决策。我学会了乐于奉献和处理各种复杂情况的能力。这些经历将对我未来作为一名护士的职业生涯产生积极的影响。

小编认为，护理实习计划是我大学期间最具挑战性和有意义的经历之一。它为我提供了宝贵的实践经验和机会，让我将课堂上学到的理论知识转化为实际工作中的技能。通过与专业护士的合作，我不仅学到了各种护理技术，还培养了团队合作和沟通能力。我对未来作为一名护士的职业充满了信心，并将努力继续学习和成长，为病人提供最佳的护理服务。

实习计划及总结 篇2

教育实习计划书总结

引言

教育是社会发展的基础，为了提高教育教学质量，培养高素质的教师队伍，实习计划成为了现代教育学生培养的重要环节。我校教育实习计划旨在为学生提供实践机会，提升他们的教学能力，并帮助他们了解教育实践中的各种问题和挑战。本文将对我校教育实习计划进行总结，以期为今后的实习工作提供参考和借鉴。

一、实习计划的目标

教育实习计划的目标是培养学生综合素质和教育教学能力，使他们成为具备专业知识和实践能力的优秀教师。实习计划的目标主要包括以下几个方面：

1.提高学生的教学技能：通过实习，学生能够亲身参与教学实践，理解课堂教学的全过程，培养自己的教学技能和教学艺术。

2.增强学生的教育情怀：通过实习，学生能够接触到真实的教育环境，感受到教育工作的责任和使命，增强对教育事业的热爱和奉献精神。

3.提升学生的教育理论素养：通过实习，学生能够了解教育实践中的各种问题和挑战，结合自身经验和理论知识，提升自己的教育理论素养。

二、实习计划的内容

实习计划主要包括以下几个方面的内容：

1.课堂教学实习：学生将参与到教学实践中，亲自执教，负责备课、上课和评价学生。

2.教学反思和总结：学生在实习期间应注重教学反思和总结，通过及时反思自己的教学过程和效果，不断改进自己的教学方法和策略。

3.教学观摩和交流：实习期间，学生要积极参与教学观摩和交流活动，借鉴他人的教学经验，并与同行进行教学交流和互助。

4.社会实践和教育调研：学生要参与到社会实践和教育调研中，了解社会现实和教育状况，加深对教育问题的认识和理解。

三、实习计划的实施与效果

我校教育实习计划的实施过程中，教师和学生密切合作，共同努力，取得了一定的成效。实施实习计划的过程中存在一些问题和挑战，但总体来说，实习计划取得了较为满意的效果。

1.教师指导的重要性：教师的指导对学生的实习工作起到了至关重要的作用。良好的指导可以帮助学生更好地实施实习计划，提升他们的教学能力。

2.学生实践经验的积累：通过实习，学生积累了宝贵的实践经验，提升了他们的实际能力和解决问题的能力。

3.学生反思和成长：学生通过反思自己的教学过程和效果，不断改进自己的教学方法和策略，取得了一定的进步和成长。

结论

教育实习计划是培养优秀教师的重要环节，通过实践学习，学生能够提升教学能力、增强教育情怀、提升教育理论素养。我校教育实习计划在实施过程中遇到一些问题和挑战，但总体来说取得了满意的效果。今后，我们应进一步完善实习计划的内容和流程，提高实习工作的质量，为学生提供更好的实践环境和机会。通过不断改进实习计划，我们有信心培养出更多优秀的教师，为教育事业做出更大的贡献。

实习计划及总结 篇3

总结个人实习计划范文

实习生姓名：吴淑婷

实习机构名称：广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部

学校指导老师：朱媛媛

一、实习目标：

行政架构、运作管理模式、日常工作流程等等，从而去思考我国NGO机构的发展现状。

分析，并在分析过程中总结经验和改进不足之处，为以后的理论与实践创新奠定实战基础。

3. 整合学校课堂所学的理论和实务工作，开展个案工作和小组工作，以其增强自己的实操能力，促进未来机会的就业。

4. 协助完成机构交待的各项任务工作。

5．通过理论与实践并重，使自我的专业知识增长，扩阔自己的社会阅历，增强人际交往能力。

二、实习期待：

希望藉着这次两个月的实习机会更深入、更真实地去了解特殊儿童及中国NGO的发展状况，以及充分发挥所学去协助机构完成各项任务。同时希望能将理论与实务相结合运用，并从中更直接地学习到专业知识。

三、实习时间：

2009年8月至2009年9月

四、实习内容：

周别

日期

实习重点

实习主要内容

累积时数

第一周

08/04—08/08

1. 深入认识扬爱机构；

2. 更进一步认识了解相关法律法规。

3、不断适应机构，调节心态，让自己慢慢进入实习状态。

1.了解实习的工作内容及对服务项目遍及的法规和机构的相关规定皆进一步熟悉；

2.认识机构工作人员和家长们并与其建立良好的关系；

3.慢慢地适应机构实习和课堂学习的差别，调节心态，尽快进入实习的状态；

4.完成周记。

40

第二周

08/11—08/15

1. 工作分配以及了解机构内部运作；

2. 拟定开展个案工作。[趣祝福 M.ZF133.CoM]

1.熟知自己的工作内容并且了解机构内部的运作流程；

2.与家长们进行交 流和访谈，寻找发现个案对象；

3.完成周记。

40

第三周

08/18—08/22

1. 开展个案工作；

2. 了解各项详细服务内容，发现需求以及为小组活动的.开展作准备。

1.通过家访的模式，走进孩子的家庭，与孩子及其家庭成员建立良好的专业关系，逐步深入了解案主，发现案主问题，确定研究方向；

；

3. 向老师汇报实

习进展情况；

4.完成周记。

40

第四周

08/25—08/29

1、进一步提高专业技能和专业理论水平，继续跟进个案并总结小组工作的开展情况；

2、能够更好地配合机构开展相关工作。

1.积极主动地跟家长沟通交流，观察服务对象在个案工作介入后的改变；

2.与机构人员及老师沟通，总结工作中不足之处加以改正；

3.完成周记。

40

第五周

09/01—09/05

1. 筹备计划小组活动内容；

2.开展相关的活动宣 传，招收小组活动对象。

1.拟定多种不同方式宣传活动相关内容，及招收小组活动对象；

2.与机构相关工作人员讨论相关小组活动的落实执行细节；

3.完成周记。

40

第六周

09/8—09/12

1．小组活动的落实执行；

2. 总结反思小组活动的经验与教训。

1根据实际情况对个案的资料整理；

2.开展小组活动并总结反思经验与教训；

3.继续协助机构维持日常工作，与家长和孩子保持良好的沟通；

4.与专业督导老师见面，向老师汇报实习情况；

5.完成周记。

40

第七周

09/15—09/19

1. 为个案作结案准备，同时对个案工作与小组工作的专业知识与技巧加以实践与总结；

2.审视自己的机构任务的完成度。

1.为个案工作作结案准备，对案主进行结案评估；

2.继续协助完成机构交待的任务

3.完成周记。

40

第八周

09/22—09/26；09/29—09/30

1.与机构人员分享实习心得，结合机构人员的建议进行反思；

总结自己的实习过程，把自己所做的工作归纳好，提升到一个更高的层次。

1.对工作进行回顾总结，向机构工作人员汇报工作情况，交流工作心得；

周记以及其他工作资料；

3.分析已整理的资料撰写实习报告，以及实习成果分享。

56

五、实习措施：

A、实习的前期准备：

1. 实习团队与指导老师朱媛媛及上届在扬爱实习的师兄师姐见面交流；

2. 拟定时间和队友到实习机构参观，提前和机构人员见面，增强彼此的熟悉度；

，以及自己实习所在的部门的工作与流程；

4. 重读个案工作和小组工作等专业书，同时利用身边的各种资源去查阅与孤独症，唐氏综合症，脑瘫等相关的资料，增强自己的专业知识理论准备；

B、实习期间对自己的要求：

1. 遵纪守法；遵守国家法律和实习机构的规章制度，遵守遵守社会公德和社会秩序，不擅自离开实习地点，不无故旷课矿工，迟到早退，不寻衅闹事，打架斗殴，若如有违纪行为，自愿按学校规定处理；

2. 安全第一；实习阶段注意安全，在部门内服务安全人员的指挥，不随意走动；

3. 保密原则；服务实习机构部门人员的安排，不随意摘抄机构部门资料，格守机构部门制度，不向外界泄露机构的相关信息；

老师商讨，虚心向实习机构部门前辈请教，尊重前辈领导；注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时增强团队精神，搞好团队内部建设。

五、实习措施：

A、实习的前期准备：

1. 实习团队与指导老师朱媛媛及上届在扬爱实习的师兄师姐见面交流；

2. 拟定时间和队友到实习机构参观，提前和机构人员见面，增强彼此的熟悉度；

，以及自己实习所在的部门的工作与流程；

4. 重读个案工作和小组工作等专业书，同时利用身边的各种资源去查阅与孤独症，唐氏综合症，脑瘫等相关的资料，增强自己的专业知识理论准备；

B、实习期间对自己的要求：

1. 遵纪守法；遵守国家法律和实习机构的规章制度，遵守遵守社会公德和社会秩序，不擅自离开实习地点，不无故旷课矿工，迟到早退，不寻衅闹事，打架斗殴，若如有违纪行为，自愿按学校规定处理；

2. 安全第一；实习阶段注意安全，在部门内服务安全人员的指挥，不随意走动；

3. 保密原则；服务实习机构部门人员的安排，不随意摘抄机构部门资料，格守机构部门制度，不向外界泄露机构的相关信息；

老师商讨，虚心向实习机构部门前辈请教，尊重前辈领导；注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时增强团队精神，搞好团队内部建设。

实习计划及总结 篇4

范文一

为了搞好教育教学质量，把工作推向一个新的台阶，提高教师的授课水平及自身素质，在此根据国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革，并注意整合教学，更新教学观念，研究探索教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，特制定如下教学实习工作计划：

一、理论学习，明确实习方向。

要把理论学习作为伴随实习全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作，更需要学习。只有重视学习，善于学习，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。在为期一个月的教学实践活动中，我将进一步加强教学理论学习，将学习穿插到业务实习活动中，渗透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍具体经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法，做好学习笔记。并经常主动与同事交流，使先进的教育思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。每周一篇学习笔记，一篇案例设计。同时一边实习，一边开展农村教育社会调查研究，实习结束，写一篇调研报告。

二、教学奋斗目标。

一个学生掉队。

2、严格执行学校课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，在实习期间，我将严格按学校安排的课程表上好课。

3、自我对照，切实落实常规，有效地改进教学，全面提高教学水平与质量。按照学校“推门听课，翻本检查”工作制度，继续实行学月常规检查制度。

规定的内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等)、规定的主题和中心发言人。积极参与教研活动，在“实”与“新”上做文章，提高教研活动的主体意识和创造热情，主动与其他教师合作、交流、共享教研成果，力争创造自己的特色，及时、认真总结得失。

有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。针对班级实际，着力提高备课质量，并在教学过程加以调整，课后撰写教学后记和教学案例。

6、注意课后复习工作。认真总结教学和学生领会掌握情况，分析自己在教学中不足，采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，争取家长配合支持，注重激励手段，奖励先进，鼓励后进等形式，以查检验自己的教学水平和手段。

三、加强自身素质建设。

1、积极参加老教师示范课活动，让自己在这样的活动中借鉴别人的优点，取他人之长，补自己之短，形成自己的教学风格，使自己迅速成长。

教育科研能力和应用信息的能力。实习期间，争取利用远程教育资源上1—2节课。

学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力把自己造就成为一名优秀教师。

四、采取的教学措施。

1、上期，我校开展青年教师赛课，一部分教师在活动中脱颖而出，一部分教师迅速成长。本期，我校将进行中老教师示范课，让教师们在这样的活动中相互借鉴，取长补短。不同的教学风格

支持教师参加学历进修，组织教师参加继续教育，切实提高教师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课，由张老师全作好记载。

学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取更加有力的措施，着力造就优秀教师。

青年骨干教师、优秀教研组等评优活动，促使青年教师快速成长。

教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的`原则，教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。

五、教学进度。

二月份：

1、制定教学工作计划。

2、选好班干部。

3、召开教研组长会议，制定教研组工作计划。

4、各科教师制定学科教学计划。

5、召开综合实践指导老师会议，制定综合实践活动实施计划。

三月份：

1、第二次教学常规检查。

2、召开英语教师研讨会，讨论提高英语教学质量的有关措施。

3、修订学校教学常规细则。

二年级数学)

备课组长会议。

6、课题组制定课题实施计划。

四月份：

1、学科期中调研测试。

评选综合实践活动案例。

3、毕业班复习教学研讨活动。

6、第三次常规调研。

五月份：

1、三—六年级庆“六一”作文竞赛。

二年级口算比赛。

3、二年级朗读比赛。

六月份：

1、检查各教研组落实教研活动情况。

2、六年级模拟考试。

4、一年级看拼音写汉字比赛。

优秀教研组。

7、举行期末考试，做好试后分析。

8、第四次常规调研。

七月份：

做好各项复习，准备迎接期末考试。

范文二

教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：

一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。

2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.

3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.

修改.

5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.

二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建***的师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.

6、认真完成自己的实习任务，如：(1)完成听课记录，点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实习学校做一些教育调查。

7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。

三、实习及学习目标

1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.

2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验。

一起进步。

4在这实习期间,能学会与人的***相处,提高自己的人际交往能力。

5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

实习计划及总结 篇5

毕业生实习计划_毕业总结

随着大学四年的学习即将结束，当我们面对未来的职业发展时，光靠从书本上学到的理论知识并不能完全适应社会上的实际需求，然而我们需要掌握更多的专业技能，让自己具备更好的竞争力，实习计划成为了一个被广泛认同的途径。

我的实习计划是在一个电子商务公司进行的，通过实际的操作接触到更多的行业知识并且在其中积累经验，让我更好地理解商务模式和运作模式，从而更好地规划自己的职业道路。

在实习的过程中，我不断学习了很多实用技能。首先，在操作类需求上，我掌握了原型制作工具、Axure、bug检查、产品功能设计，提高了我从需求到工程实现的创造力和实现力；其次，我了解到公司各部门的业务流程，了解到电商产品、营销、运营等方面知识，在协助团队解决问题、满足用户需求、推动团队成长等方面得到极大提高。

通过不断地实践，我得到了很多实践经验。首先，在沟通氛围上，我从工作中学会了团队合作能力，学会了如何与团队成员协作，如何把一个复杂的问题分解成小问题，然后一步步地解决；其次，在公司文化上，我了解到了公司的发展进程，学习到了公司的发展历程和今后发展的方向，感受到了公司的团结、协作和向上打赢的劲头。

在实习的过程中，我也遇到了很多的挑战。首先，在项目设计上，我遇到了很多的技术困难，需要通过不断的尝试和调试来解决问题；其次，在团队合作方面，我遇到了很多的文化差异，面对这些困难我选择内敛、自我反省并加强交流，协调好团队之间的关系以解决纷争。

总的来说，我很庆幸自己能够来到这家公司实习，通过实习学习到了很多在学校里学不到的知识，并且让自己更好地适应社会环境。在未来的工作中，我会将这些经验、技能应用到实际工作中，不断地提高自己，在工作中取得更大的进步和发展，实现事业的价值。

实习计划及总结 篇6

幼师实习周计划总结

在我临近实习结束之际，我不禁回想起这段宝贵的实习经历，想与大家分享我在这周的实习计划和所收获的一切。作为一名幼师专业的学生，实习是锻炼自己实践能力和培养职业素养的关键阶段。这周的实习计划设计得非常详细且有条不紊，让我收获颇丰。

本周的实习计划是由我的导师和我共同制定的。这份计划包含了一系列我所需要学习和体验的项目。我参与了幼儿园日常的日程安排。每天早上，我会负责帮助孩子们完成早餐和清晨活动，包括组织游戏、引导他们参与晨间操等等。这些活动帮助我更好地理解了幼儿早期教育的重要性，也增强了我与幼儿的互动能力。

我还参与了课堂教学。根据计划，我需要观察和记录老师的授课方式和教学技巧。我发现，与幼儿互动时需要用简单明了的语言表达，并通过图画、故事等方式引导他们学习。我注意到教师在课堂上重视学生情感培养，注重培养幼儿的自信和合作意识。这些观察让我意识到在幼儿教育中，关注幼儿的情感需求和个体差异是至关重要的。

在实习计划中，我还被安排参与了实地考察和亲子活动。老师带着我们到附近的公园进行户外教学，让幼儿近距离接触自然环境。我注意到，孩子们对大自然的好奇心和探索欲非常强烈，他们从花草树木、小动物中学到了很多有趣的知识。这也告诉我，在教学过程中，组织丰富多样的实践活动和亲子互动能够激发幼儿的学习兴趣，培养他们的观察和思考能力。

除了实习计划中的常规项目，我的导师还给我提供了机会观察和学习特殊教育的实践。我去了一家特殊教育学校并观察了老师和特殊需求学生的互动。这个经历让我深刻理解到，每个孩子都有自己独特的优势和困难，作为幼师，我们需要为每个孩子提供个性化的教育和支持。

通过这周的实习，我受益匪浅。实习计划的精心安排让我全面了解了幼儿教育的各个方面。我学会了如何与幼儿们进行有效的沟通和互动，懂得了如何引导他们积极参与到课堂活动中。我也加深了对幼儿情感发展和个体差异的认识，这对我未来的职业生涯非常有帮助。

小编认为，这周的实习计划设计得非常详细、具体且生动，给予了我充分的锻炼和实践的机会。通过这段实习经历，我对于幼儿教育的认识有了更加深入的理解，并获得了宝贵的经验和启示。我相信，这段实习经历将成为我未来职业发展的基石，并让我成为一名更加出色的幼师。

实习计划及总结 篇7

今年10月底，20xx届毕业生将开始为期一个多学期的顶岗实习，为组织做好本届毕业顶岗实习工作，根据学院关于顶岗实习的管理规定，特制定我系本届毕业生顶岗实习计划与安排如下。

一、顶岗实习的目的

通过顶岗实习，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力，并取得用人单位正式聘用。

二、顶岗实习的形式与指导教师安排

1、采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行，自主联系则由学生本人申请，系部批准后办理相关手续。

2、由我系和实习单位分别指派实习指导教师，负责对学生实习过程及撰写实习业务报告的指导、审阅及成绩评定等工作。我系指导教师须于顶岗实习开始前与所分配指导的学生集中见面，布置任务及要求，明确上交资料时间和双方联系方式，实习期间，指导教师要做好顶岗实习指导记录。(指导教师与学生分配名单见附件或系网页)

三、学生顶岗实习的任务与要求

1、遵纪守法，严格遵守安全操作规程，文明生产。服从安排，认真完成实习岗位工作任务。

2、尊敬师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。

3、实习中期向指导教师提交《顶岗实习报告》初稿;实习结束前邮寄或面呈提交《顶岗业务报告》终稿(打印纸质)、实习鉴定表(须实习单位盖章)。

4、实习结束时按规定上交与用人单位签订的《就业协议书》、《毕业生跟踪调查表》。

四、成绩考核

学生实习成绩由指导教师根据学生实习表现、实习单位评价与实习报告评定分为优秀、合格、不合格，完成顶岗实习鉴定表。未能按实习计划完成实习、未交实习报告者，不认定实习工作，不进行毕业综合评价和考核，实习成绩合格方可按规定毕业。

五、工作程序和时间安排

10月20日～10月31日

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