20xx年4月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。
本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的`方法技能与业务水平。
首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。
作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。
其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。
再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。
实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
在实习的一个多月里,我确实学习到了很多东西,通过实习,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,最重要的一点就是课本知识与实践相结合,在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。很多在学校读书的'人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。
根据实习要求,我们应该要掌握在学习中所学习的专业知识,并且寻找机会参与相关实践,并且在实际中寻找在理论学习中的不足。刚进去公司第一天,在学校已经懒散惯了的我的确有些不太适应,首先每天早晨的8点上班就让我有点不太适应,虽然公司的领导对于我这种实习生不会太在乎这些,但是我也不能在这种所谓的优势下颓废。慢慢的我已经就习惯了,早起已经成为现在一种习惯了。因此在公司的第一感受就是要有时间观念,真正的认到了时间的重要。
校园内的统一安排下,我开始了自身的见习日常生活,我的见习职业生涯过的很更有意义!每日在要求的時间上下班时间,工作期内要用心按时地进行自身的工作目标,不可以轻率敷衍塞责。下列就是我的实习总结。
一、实习岗位
1、文员的工作任务多且杂,承担企业日常行政事务的组织实施,标准行政部门事务管理步骤,提升政府部门工作效能,为企业各单位给予高效率贴心服务。办公室地区的日常自然环境维护保养,保证招待区的干净整洁;承担到访工作人员的接待、分配及职工出门备案工作中;承担各单位办公设备的领料派发及备案工作中,并在每个月月末开展账物清查,将盘查表交财务部门审批。
2、承担企业的快递公司寄出去、扣除工作中,生活用水、服饰清理管理方面;承担个人名片的制做联络;承担地区内的安全性事宜的管理方法;承担个职能部门的报餐归纳后至餐厅厨房,并监管实行及报餐数据信息的核查工作中;通告各个领导干部及职工的分配事宜,查收文档,编写政府公文;梳理及存放休假条、请假条等出勤率纪录,并于月末统计各单位考勤管理状况交行政经理。
3、承担职工新员工入职、离职流程申请办理及职工名单入录;梳理职工档案,以便随时随地出档和存档;并新员工30日内签订合同;承担文档的打印出、打印、订装工作中;承担公司行政文档的梳理、识别码、存档;帮助机构、方案策划有关主题活动;承担地区内的办公室设备管理工作;承担大会事宜的通告、准备工作,纪录会议记录并梳理;领导干部分配的其它工作中。
二、见习目地
初出社会发展的我对这世界了解很少,我寻找着一处能要我掌握社会现象,从实际中拉进与社会发展的'间距,认清一些社会问题。并在这一份乾坤塑造自身的专业能力,加重对组织、职业发展、朋友等各领域的了解。期待在见习环节更全方位、实际的掌握组织的构成、组织的运作、组织的基础理论等,并在互相较为充实自己的专业知识,开拓视野。与此同时也是为了更好地说明自身的工作能力,在另一分乾坤,发展自身的国土。
三、见习过程
自打见习后,礼拜天的轻轻松松可算得上工作中日的期待,每日睡到自然醒是一种奢求。虽不会一大早就醒来去挤公交车,但再严寒再差的气温,只需并不是礼拜天,都得去上班的日子确实很让人疲倦。有时业务流程忙碌,夜里或礼拜天得加班加点,那交给本人操纵的时间段更少。大家务必克制自己,不可以无拘无束地不想上班就不来,而校园内可以睡赖床,确实不愿上课的时候可以翘课,随意很多。每日反复简单繁杂的工作中,時间久了非常容易厌烦。像我是每日便是坐下来冲着电脑上打打字,看起来枯燥无味。可是工作中简易也不可以粗心大意,你一个小小失误很有可能会产生较大的不便或损害,或是得努力完成。
一直以来,我们是借助爸爸妈妈的收益,而有的人则是花钱如流水的掏钱。或许工作中之后,大家才可以理解爸爸妈妈赚钱的得来不易。并且要逐渐清醒地塑造自身的投资理财工作能力,大家刚大学毕业,工资待遇广泛不高,祛除包裝自身和日常的支出,大家经常寥寥无几,一不留神很有可能就资金紧张变成月色一族,但这时大家从此过意不去伸出手向家长要,因而许多情况下我们要有效操纵大家手里的该笔少的可伶的钱。
踏入社会发展,我们与各种各样的人相处。因为具有着利益关系,又工作中忙碌,许多情况下朋友不容易像同学们一样对你关心体贴。而很多朋友表层卑躬屈膝,私下里却尔虞我诈不顾一切,踩低拜高的势利眼人许多情况下都带来你手足无措的挫败,而从起初的抽泣到最终的忽视。也有许多的风言风语,很致伤也很让人无可奈何。自然环境通常会影响到一个人的工作责任心,非常简单的事儿太繁杂,只能令人的压力更高,最少刚出去迫不及待的想证实自身的大家现阶段不太喜欢他人的打击。从起初的热情到最终的厌烦只能令我要逃离那样的社交圈,挑选了此外一份乾坤。
四、实习收获
平常我想学好自身单独,不培养依靠的习惯性。社会发展是错综复杂的,优胜劣汰也是社会发展一成不变的内幕,在我们或是学员,我们可以躲在温室大棚里,可以依靠,还可以没有理由地索要,一旦步入社会,大家就一定让自身单独起來,要懂得挑选,学好自身做主,沒有谁可以帮谁一辈子,社会发展是一个市场竞争的社会发展,大家处的时期注重适者生存,不可以单独,必然就需要被社会发展取代。因此,我们要学好解决依靠的心理状态,让自身渐渐地单独,自身给自己承担。
社会发展充溢了成人之间的勾心斗角,应对这种大家乏力更改的情况,大家能做的,便是坚持自我,不随波逐流。中国台湾的文学家刘墉说过,在大家每一个人的内心,都需要有那么一座碉堡,在日常的情况下很有可能表明出不来其必要性,可是,一旦碰到特殊情况,我们可以一退再退,可是,退到无法再退,大家誓与碉堡共存亡。这也就是提醒大家,什么叫原则。在工作上,我们可以承受,可以战不胜,可是,我们不能舍弃我们自己的标准,我们要坚持不懈做你自己,摆正为人处事,专心致志办事。
做事要积极主动,而做所有的事儿,都需要勤劳。做为人力资源部的一个新手,在这个新的条件里,勤劳一点一直没有错的。论辈份,人力资源部的朋友全是咱们的老人,论经验,大家又都仅仅初出毛庐,沒有一点社工工作经验,出自于对先辈们的重视,也是给自己造就学习培训的机遇,人力资源部的琐事我们都要积极勤劳地去做,不必觉得自身积极多做一些事儿便是自身吃大亏,实际上,事儿做的比他人多并不一定便是自身吃大亏了,有时正好相反,大家做的越多,大家获得的学习培训可能就越多,便愈能锻练我们自己。大家的积极积极主动会给大家造就更快的自然环境和大量的机遇,仅有去做,去投入,才会出现获得。
同大伙儿友好相处,构建优良的人际关系网,有利于你的工作中顺利开展。俗话说得好,朋友多了路好走。你对他人如何,他人也是同样地回复你的。你对他人好,只需是会感恩的人,都会计在心中的。大家无论置身在什么样的条件里,我们都应当和身边的人培养感情,不随便关系恶化,但要真心诚意待人接物。对手是非常容易塑造的,好朋友也是要真诚才可以交叉的。在工作上,大家会遇上许多的人,或许,某些人仅仅企业合作的往来小伙伴,或许,某些人仅仅走走过场,可是,无论大家应对什么样的人,笑容、真心实意是交给他人的印像。都在一个办公环境里,与同事共处得和睦,会让自身的工作中充分发挥得更优异。
五、实习总结
见习是每一个在校大学生必需有着的一段历经,它使大家在日常生活中掌握社会发展,使我们学习到了许多在课堂上压根入学不上的专业知识,并获益匪浅。也打开了视线,提高了眼界,为大家之后进一步迈向社会发展奠定扎实的基本。根据这一次的见习,要我对于我的脚下的路不会再怯懦,大量的是充满了自信心:我坚信根据自身的勤奋,我可以在这里片行业中发展出归属于自身的新天地广场!
感谢这次实习的教师,感谢这次实习。感谢为我争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我人生走向新一页!
给我收获最大的觉得很多工作需要我去摸索和探讨,这次实习中。要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”只要希望还在胜利一定属于我。观赏了公司A公司B并参加了两次讲座,此次专业实习的过程中。从实际到理论,加深了对xx专业的理解,和对于与社会接轨的深刻感受。
更多的课本的知识的理解,作为学生。理论的优势是特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在面前的难题。而参观公司A和公司B正视给了直观的解读。公司A建立了一整套符合国际标准的质量、利息和交付体系,软件开发质量控制和过程改善能力已达到国际先进水平,秉承“用开拓的意识、发明新的价值”企业理念,不时跟踪国际先进技术与管理思想,研发和提供优质软件产品和技术服务,为客户不时发明和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务,给了以xx专业的具体实际的体验。与此同时,公司B企业的观赏使我对中国物流企业的现状有了大概的解,观赏过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我对中国物流企业的信息化有了大致的解:中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括:规范不统一,资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍,应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立,形成“信息孤岛”信息化建设发展不平衡,造成“信息鸿沟”硬件设备的利用率不高,资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的肯定趋势。
那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和xx专业的神秘面纱。通过经验丰富的演讲者的ppt演示我解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成xx专业活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的xx专业流程将涉及多个业务流程,如果说前两次的观赏实习是给的.直观的视觉抵触和心理震撼。整体的实施过程是复杂而艰难的鉴于中国xx专业并不是很成熟,各方面的支持还不够完备,这使得中国xx专业的发展还是受着局限。
毕业前的这次专业实习,作为应届毕业生。无疑是给了对xx专业的清晰认识,这也是最为xx专业专业的学生的最大感悟。
包括学习,当然实习中还有着更多的感触。生活,工作各个方面。
专业实习它更偏重于应用,就学习而言。更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的要想适合自己的工作,实际中实现自己的理想,必需不时的增加自己的能力,做事情更加专注。
专业学习展示给我看各个不同的行业的人们生活,就生活而言。不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我未来的生活远景,选择什么样的生活也是现在最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的现在就要为自己的生活做准备,不时的空虚自己。
无疑的本次的xx专业专业实习,就工作而言。展示给我多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所面对的问题。就我xx专业而言,面试时常遇见的问题就是xx专业是干什么的或许大多数的学生跟我一样对xx专业并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中。工作中的认真负责不是为了讨好表示,而是为了要冶练自己的品性,为自己,不是为老板”。
但就个人而言,上面的认识都是正面的也是自己受益的主要局部。本次的xx专业实习更多的让自己认识到自己的缺乏。作为一个即将毕业的应届生,通过此次的实习,更多的对大学四年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的只有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有能力的人使用。
整个实习过程中我的工作量虽然不多但每次师父交代的任务我都用心完成。主动融入大家的工作中,帮忙做一些力所能及的事。及时写日志总结自我的缺陷、不足,提醒自我及时改正,同时记录自我的收获。
这次实习的时间虽然不长但对我来说却收获甚多。工作中我遇到各种各样的问题,也掌握了应对问题的一些方法,这为我以后的'工作奠定了必须的基础。
我觉得自我这次实习的收获就是学会了专业的装订凭证的技术。起初我并不当回事还以为很简单,结果干起来那里面的讲究还真不少。个性是左上角儿,还真得下点功夫,用点心。稍不留意要么包大了,把字包在了里面;要么就小了不够牢固。后者还好说,大不了拆下来再重新装,虽然费事,但至少还能够把孔藏进去不会影响整体的美观,损失还比较小。可这前者就没那么容易解决了,弄不好就得露个洞在外面。记得当时师傅不在,我就自我在那儿摸索。结果想出一个笨法:我先拿一张纸做实验量好它的距离再折,这样我再做时都按这个距离量好了再做。问题就少了很多,可是这也太麻烦,费时费工,自然效率很低。回来我向师傅请教。她耐心给我讲解:为了保证少出错能够用尺量可是也不用每张都量。时间长了只要记个大概就能够,但钻孔的地方要始终靠外些免得到时把字订在里面,即使拆下来也还会有个孔露在外面,虽然没什么大问题至少会影响美观。
十九天的实习生活很丰富,很多彩。不仅仅使我充分认识到自我的不足也为我以后的努力指明方向。同时更是对我人生和事业的一次很好的历练,收益颇多。不仅仅弥补了知识上的缺陷,学习上的收获,也有人际交往、为人处世的道理,对我今后的学习和生活影响颇深。
首先,透过此次实习我深刻体会到理论联系实际的科学性。使我认识到自我虽然掌握了课本上的理论知识,但真正用到实际中却还存在很大差距。要想熟练完成工作就要多参加一些实践,手脑并用,把理论知识用到实际工作中去。同时还要多看一些课外书扩大知识面,增长见识。
其次,要放低姿态,善于和别人沟通。更要把握机会,用心主动地向别人请教。适时表现自我。
短暂的毕业实习很快结束了。本次毕业实习期间,在实习现场的工人师傅和工程师的帮助下,我虚心的向他们请教,研究实习过程中的专业知识困惑和问题。通过这次实习,我收获了很多,不仅学到了很多专业知识,也从建筑工人师傅的老前辈身上学到了很多。现将实习以来的经历总结如下:
由于我们是在学完所有专业课之后才实习的,所以这次实习比以往任何一次实习都更有针对性和实用性。学完工程测量、桥梁工程、路基路面设计等课程,开始实习。通过这次实习,我对专业知识的学习有了更好的了解,进而可以在以后的工作学习中更好的掌握和运用专业技能。首先,通过这次毕业实践,我对我们路桥专业知识的学习更加深入。经过三年的专业基础课和专业课的学习,大学逐渐获得了扎实的专业知识。但是学校学的内容都是理论知识,把学到的理论知识在实践中学习和应用远远不够,除了课程认可和假期专业实践。通过这次实习,我对自己之前的学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
以前课本上学的知识是最基础的内容,使用的模型和原理也是最简单的类型。然而,随着我国建筑行业的日益规范化和整体化,以及人们对建筑安全性、合理性和经济性的更高要求,工程中很容易出现各种问题和疑虑。如何快速正确的处理这些问题?我认为就是运用我们所学的知识和原理,根据具体问题找出“瓶颈”,找到解决的突破口。这些基础知识和原理其实我们已经学了不少,但是如何把它们联系起来,在和声和工程上解决实际问题,需要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一个方面是“以小见大”。很多知识和原则往往是解决问题的关键。其次,通过这次毕业实习,我更加意识到施工管理的重要性。无论是从事设计、施工还是监理,都要注重提高施工管理的效率。本次毕业实习中几个工科单位的先进管理理念和方法值得学习。尤其是在莆田的工程实习期间,印象最深。
路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,要安排的任务量较大,但直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,一切工作都有条不紊的进行着,工人们在施工现场忙而有序,施工员、安全员、监督员也在施工现场一步一步的认真提高施工效率到最好,项目负责人在现场指导。所以,所有的工作都是有计划的。此外,施工管理还包括对员工的技能培训,以及在莆田仙岗大道项目中的实践。通过引入先进的管理模式和科学的管理方法,大大提高了施工效率,有利于施工的连续性和可持续性。最后,通过这次毕业实习,我对未来的方向有了更全面的了解。其实这么短的`毕业实习,真的很难学到更多的知识和技能。
不过在这几天的毕业实践中,我已经从一个比较全面的角度认可了路桥工程的方向。正如许多教师和工人师傅在实践中所说,“毕业后从事路桥工程,要谦虚好学”。
的确,大学毕业,开始新的工作后,我们面对的是一张白纸,一切都是新的,一切都在等着我们去努力。所以面对这么多长期从事路桥工程的同行,他们比我们有更丰富的工作经验,更扎实的知识,更渊博的知识。只有我们有耐心,虚心地向他们请教和学习,才能取得更大的进步,也才能在土木这个艰苦而富有挑战性的领域取得更大的收获。另外,在这次毕业实习中,我也发现了一些不足和不足,主要包括以下三点:
第一,专业知识掌握不够全面。虽然大学三年来认真学习了专业知识,但目前的知识还不够广泛,不足以轻松胜任土木工程工作。所以,虽然马上就要上班了,但还是要把工作当成新学习的开始。只有在实践中学习,才能掌握更多的专业知识和技能。
第二,专业实践经验远不丰富。由于过去专业实践时间短,很难将学到的知识应用到实践中,通过实践获得的经验也很少。所以,今后一定要抓住机会向路桥工程工作者的师傅们学习,同时要改变学习方法和态度,改变过去过分依赖老师的被动吸收式学习模式,积极向别人学习,求教,同时加强自学能力和解决问题的能力。
第三,专业知识在工程中的应用不够灵活。通过这次毕业实习,真的感觉自己之前的专业知识不够灵活。这主要是因为所学的知识没有一个完整的体系,很难利用这些零散的知识点。因此,在今后的学习和实践中,要注重积累和应用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。毕业实习很快就结束了,但是通过这次短暂的实习,我只学到了很多以前课本上很难学到的知识。这些新的收获将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将开展的工作有更实际的指导意义。
从20xx年XX月XX日逐渐我还在。XX企业见习,实习目地是根据理论指导,推进学过的专业知识,提升解决具体问题的工作能力,给自己能成功与社会现状对接做好充分的准备。下边是自己对此次顶岗实习的汇总:
最先,在工作上要有优良的自学能力,要有一套学知识的系统软件,碰到问题自身能根据有关方式自行处理工作能力。由于在工作上碰到问题各式各样,并非每一种状况都能掌握。在这个时候要想把工作中搞好一定要有优良的自学能力,根据持续的学习培训进而把握相对应技术性,来处理工来中遇上的每一个问题。那样的自学能力,一方面来源于向老前辈们的学习培训,向工作中阅历丰富的人学习培训。另一方面便是通过自学的工作能力,根据书本及其社区论坛上高人的具体指导,自身吸取经验,找寻有关方式来解决困难。
次之,优良的社会关系是大家成功工作中的确保。在工作中当中不只是同技术性、同机器设备相处,更主要的是周边的相处。因此一定要把握好朋友中间及其与顾客间的相处标准和现代礼仪。这也是大家平常要留意的。我还在这方面归功于校园内的短期的锻练,根据不断参与课外活动及其在学校篮球俱乐部的每日练习和赛事使得我了解了一个较为融洽的人际交往,为成功工作中造就了较好的社交气氛。
此外在工作中当中自身也是有许多欠缺的地区。例如:欠缺社会经验,欠缺对有关领域的'规范把握等。所属我常提示自身一定不必自由散漫,在把握过硬的基础知识的与此同时加强实践活动,保证理论指导。另一方面要不停的进一步学习,学习培训新专业知识、新技术应用,更强的为企业服务。
根据此次顶岗实习,不仅把自己校园内学习培训的到基础知识应用到社会发展的实际操作中去,与此同时提升了许多眼界,例如针对企业日常的一些具体步骤和企业运营层面学得了很多东西,针对自身之后想自己做生意打造出了基本。与此同时也意识到自身的许多不够点,要学习培训的物品也有许多许多。诚信赢天下,坚信根据持续的勤奋和实践活动,自身有朝一日一定会立在取得成功的巅峰上。
接下来我们为大家介绍有关“康复生实习总结”的一些内容,借鉴范文的时候有哪些注意事项呢?不管是交际还是工作,写作都是不可或缺的方式之一,不妨去参考一下范文吧。范文通过案例向我们展示了如何实现整体构思,我相信您会从这个网站找到您所需要的答案!
作为康复专业的学生,在大四实习期间,我有幸进入了一家知名的康复中心进行实习。在这段时间里,我学到了很多宝贵的知识和经验,也深刻感受到了康复工作的重要性和挑战性。
我要感谢我的导师和实习指导老师,他们对我提供了很多帮助和指导。我记得进入康复中心的第一天,导师就给我一个任务——观察和记录康复中心的日常工作,包括康复师与患者的交流、康复项目的安排等等。通过观察和记录,我对康复工作有了更深刻的认识,并且熟悉了康复中心的运作流程。
在实习期间,我参与了不同的康复项目,如物理疗法、言语疗法和职业疗法等。这些项目的目标都是帮助患者恢复或改善其生活功能。我跟随康复师一起进行了很多康复训练,包括协助患者进行运动训练、教授言语表达技巧等。通过实践,我逐渐掌握了一些康复技巧和方法,并能够独立地进行部分康复训练。
与此同时,我也意识到康复工作的挑战性。康复师需要与不同种类的患者进行沟通和交流,包括智力障碍患者、身体残障患者等。每个患者都有不同的康复需求和特点,需要量身定制的康复方案。在一次次的实践中,我学会了如何与患者建立起有效的沟通,如何调整康复计划以适应患者的需求。
除了与患者的交流,我还参与了一些康复评估工作。康复评估是康复过程中非常重要的一环,通过评估患者的康复需求和能力情况,可以确定合适的康复方案。在实习期间,我学习了不同的评估工具和方法,并亲自参与了一些评估任务。通过评估工作,我更深入地了解了患者的具体情况,并为康复师提供了重要的参考资料。
实习的我跟随导师参与了一次康复项目的实施和总结。这个项目是为一位意外受伤的运动员提供康复训练和康复指导。通过参与实施和总结,我对一个完整的康复项目有了更清晰的认识,并且进一步了解了康复师的工作职责和技巧。
通过这段实习经历,我深刻认识到康复工作的重要性。康复师是患者走出困境的重要支持者和指导者。只有通过科学、系统的康复训练,才能帮助患者恢复或改善其生活功能,提高其生活质量。同时,我也意识到康复工作的挑战性,它需要跨学科的知识和技能,以及耐心和爱心。
在未来的学习和工作中,我将继续努力学习,提升自己的专业能力和素质。我希望成为一名出色的康复师,为更多的患者提供帮助和支持。同时,我也希望能够在康复领域做出一些贡献,参与康复研究和康复项目的设计与实施。康复专业的道路是艰辛的,但我坚信只要热爱自己的专业,用心去努力,就一定能够取得更好的成绩。
在康复中心实习的这段时间,我收获了许多宝贵的经验和知识,也进一步加深了对康复工作的理解和兴趣。在这片神奇的舞台上,我感受到了康复工作者的辛勤付出和无尽爱心,也看到了康复的奇迹。以下是我在康复中心实习的个人总结。
通过实习,我对康复工作的理论基础和技术操作有了更深入的了解。在康复中心,我亲身参与了康复计划的制定和实施过程,学习了各种康复项目的原理和操作技巧。例如,我学习了理疗、物理疗法、心理疗法等多种康复技术,通过实践操作,我逐渐熟悉了康复设备的使用和操作要领。这些经验将对我未来的康复工作产生积极的影响,使我能够更好地为患者提供个性化的康复服务。
在康复中心实习期间,我学到了很多与患者沟通和照顾相关的技巧。在与患者互动的过程中,我学会了倾听和耐心,尊重患者的意愿和需求。我体验到了康复工作者面对患者的挑战和困难时的有条不紊和乐观态度。我学到了如何处理患者的情绪和抱怨,通过与患者的交流和互动,我发现沟通和关怀是康复工作中至关重要的因素。
另外,通过实习,我对康复中心的运作和管理有了更多的了解。康复中心是一个复杂的机构,包括了医护人员、康复师、管理人员等多个角色的合作。我在实习期间与不同角色的人员进行了交流和合作,了解了他们的职责和工作方式。我深刻认识到一个高效协作的团队对康复中心的成功至关重要,每个人都必须扮演好自己的角色,以实现对患者的最佳康复效果。
在实习期间,我也积极参与了各种康复活动和培训课程。我参加了康复技术培训,学习了最新的康复技术和研究成果。我还参加了与康复相关的讲座和研讨会,与其他康复工作者交流经验,开拓了眼界。这些机会让我不仅了解到康复领域的最新动态,还认识到康复工作需要不断学习和更新知识的重要性。
小编认为,康复中心实习是我宝贵的人生经历之一。通过这段时间的实践和学习,我对康复工作有了更清晰的认识,并提升了诸多的技能。我学会了更好地与患者沟通和照顾,了解了康复中心的运作和管理,以及康复领域的最新发展。这些经验和知识,将对我未来的康复工作产生积极的影响。我将努力将这些宝贵的收获运用到实践中,为患者的康复事业做出更大的贡献。
作为一名康复学专业的学生,我有幸能够参与一次精彩的康复实习月。这一个月的时间,不仅让我更加了解了康复学的理论知识,也通过实际操作提升了我的技能和经验。在这篇文章中,我想要详细、具体且生动地记录下这段宝贵的实习经历。
我参与的康复实习项目是在一家名为“阳光护理院”的康复中心进行的。这家康复中心位于市中心,环境宜人,并且设备齐全。在入职的第一天,我非常兴奋,因为这是我的第一次真正融入到康复工作的实践中。在这个月的实习中,我主要负责观察和辅助参与康复治疗,为康复师提供协助。
康复实习的第一周,我主要参与了物理治疗部分的工作。我观察了康复师如何评估患者的运动功能,并学习了一些常见的物理治疗方法,比如热敷、冷敷、按摩等。在康复师的指导下,我也有机会亲自参与一些辅助治疗,比如帮助患者进行简单的运动训练和牵引治疗。通过这些亲身参与的机会,我更加了解了物理治疗的重要性,也感受到了自己在康复工作中的成就感。
在第二周,我转到了职业治疗部门,这是我在康复学上最感兴趣的领域之一。职业治疗旨在帮助患者恢复或提高完成日常生活活动的能力。在这里,我学习了许多职业治疗的评估方法和治疗手段,并跟随康复师一起为患者提供康复训练。我还亲自制作了一些辅助工具,比如矫正器和握力器,以帮助患者恢复手部功能。这个经历让我更加深入地了解了职业治疗在改善患者生活质量方面的重要性。
第三周,我参与了语言治疗方面的工作。语言治疗是帮助患者恢复或改善沟通能力的重要手段。在这个部门中,我观察了康复师如何评估患者的语言能力,并制定个性化的治疗计划。我还学习了一些语言训练的方法,比如发音练习和语言理解训练。在康复师的指导下,我也有机会与患者进行一些简单的语言训练。这让我感受到帮助患者恢复语言能力的乐趣,同时也认识到这项工作的挑战性。
最后一周,我回到了物理治疗部门,并且有机会参与针灸治疗的工作。针灸是一种传统的康复治疗方法,通过针刺来促进身体的自愈能力。我学习了一些常用的针灸穴位,并观察了康复师如何在患者身上插入针灸针。我还有机会亲自参与了一些简单的针灸治疗,比如针灸治疗颈椎病和腰椎间盘突出。这个经历让我更加了解了针灸治疗在康复中的应用,并且对于中医康复的发展充满了信心。
小编认为,这一个月的康复实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实际操作和亲身参与,我不仅巩固了康复学的理论知识,也提升了自己的技能和经验。我对康复工作充满了热情,并且相信通过我们的努力,能够帮助更多的患者恢复健康。我将继续学习和努力,成为一名优秀的康复师。这次康复实习将是我人生的宝贵财富,也将成为我未来职业道路上的重要里程碑。
在康复科实习期间的一段时间里,我得到了针灸治疗的宝贵机会。针灸是一种古老而且有效的治疗方法,通过在人体特定穴位应用针刺,可以调整和平衡人体的气血流动,从而达到治疗疾病和促进康复的目的。在这篇文章中,我将详细记录我的针灸实习经历,并分享一些有关针灸的重要知识和技巧。
我需要了解针灸的原理和应用领域。针灸的原理是基于中医理论,认为人体的经络系统是通过气血流动来维持健康和平衡状态的。通过在特定穴位上刺激,可以改变气血流动的方向和程度,从而调整人体的生理功能和病理状态。针灸在临床上被广泛应用于各种疾病的治疗,包括疼痛症状、神经系统疾病、消化系统疾病等。了解这些基本原理和应用领域对于我的实习工作至关重要。
在实习的早期,我的导师对我进行了一些基础的培训和指导。我们一起研究了人体的穴位图和相关的经络分布。我学习了如何正确握持和使用针灸针,以及如何找到准确的穴位。准确的穴位定位对于针灸治疗的效果至关重要。通过不断的练习和导师的指导,我逐渐掌握了这些技巧,并开始在患者上进行针灸治疗。
我的第一个患者是一位年轻的女性,她患有颈椎病多年。她经常感到颈部僵硬和疼痛,并且有时甚至会出现头晕的症状。在初次接触时,我与她进行了详细的病史询问,并进行了相关的体检。根据她的症状和体征,我确定了适合治疗的穴位,并向她解释了整个治疗过程。
在针灸治疗开始之前,我先为她进行了一些准备工作。我为她清洁了相应穴位,然后用棉球消毒,以防止感染。我准备了一组针灸针,并逐一进行了穴位刺激。在这个过程中,她报告了一些酸胀和微痛的感觉。这是正常的针灸反应,通常会在数分钟内消失。我时刻关注着她的舒适度,确保治疗过程的平稳进行。
治疗过程大约持续了30分钟,然后我小心地拔出了针灸针。在治疗结束后,我与她进行了简短的交流,询问她的感受和效果。她告诉我她感到颈部的僵硬和疼痛明显减轻了,同时头晕的症状也有所减轻。这给了我很大的鼓励和满足感,因为我可以亲眼见证针灸治疗对患者的积极影响。
在接下来的实习中,我继续参与针灸治疗,并与导师一起处理各种不同疾病的患者。通过与不同患者的接触,我逐渐积累了丰富的经验和知识。我学会了根据不同的病情和体质特点进行个性化的针灸治疗方案,以达到最佳的治疗效果。我还学会了如何与患者进行有效的沟通和交流,以增加他们对治疗的理解和信任。
通过这段针灸实习的经历,我对中医针灸的疗效和应用有了更深入的理解和认识。我亲眼见证了针灸对患者的明显改善和康复效果。同时,我也意识到需要持续学习和提高自己的技能,以进一步提高针灸治疗的质量和效果。
小编认为,康复科实习中的针灸经历是我宝贵的学习机会。我通过实践提高了自己的技能,并与患者建立了深厚的联系。虽然我们只是一起经历了一段时间的治疗,但我的心中深深地感激和尊重这些患者。他们的信任和支持是我不断学习和成长的动力。我希望将来能继续深入针灸领域,并为更多的患者带来健康和康复的希望。
在过去的几个月里,我参与了一次康复实习,这是一段令人难忘的经历。通过这次实习,我深入了解了康复领域的工作,提升了专业技能,并且结识了一群奉献奇迹的康复专家。在这篇文章中,我将根据我的经历来详细、具体且生动地总结这次康复实习。
我将回顾我的实习过程。在实习的第一天,我被分配到了康复中心的门诊部门。我与康复专家紧密合作,观察了他们的工作流程,学习了一些常见的运动康复技巧。我帮助患者进行评估和诊断,学习了如何通过康复训练改善患者的身体功能。我还与患者进行了康复计划的制定,并在整个康复过程中与他们保持了密切的监督和指导。通过实际操作,我不仅提高了自己的技能,也提升了与患者和其他康复专家的沟通能力。
在接下来的几周里,我还参与了一些独立研究项目。我选择了一个病例研究,研究对象是一位脑卒中康复患者。我通过对患者进行详细的评估和康复训练,记录了他的康复进展。我分析了研究结果,并与导师和其他专家一起讨论,以确定最佳的治疗方法。这个研究项目让我更深入地了解了脑卒中患者的康复需求,也让我认识到康复计划的个体化和多学科团队的重要性。
除了门诊部门和研究项目,我还参与了康复中心的康复教育活动。我给患者和他们的家属进行了一些康复指导,帮助他们更好地理解和应对康复过程中的挑战。我还参与了一些康复讲座,向公众普及了康复知识,提高了康复意识。这些活动不仅拓宽了我的知识面,也增强了我与他人交流和演讲的能力。
在实习的最后几周里,我还参与了一次社区康复活动,为一所特殊教育学校的学生提供康复服务。这是一个有挑战性但充满成就感的经历。通过与这些特殊学生互动,我学会了如何更好地适应他们的特殊需求,并制定了一些切实可行的康复方案。这次经历让我深刻认识到每个人都应当享有康复服务的权利,而我也坚定了未来在康复领域工作的决心。
小编认为,这次康复实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践和学习,我深入了解了康复领域的工作,并且锻炼了自己的专业能力。我还通过与患者和其他康复专家的互动,提高了自己的沟通和团队合作能力。尽管实习过程中遇到了一些挑战,但这些挑战也使我变得更加坚韧和自信。在未来,我将继续努力,成为一名出色的康复专家,为更多的人提供康复服务。
康复科毕业实习总结
在康复科的毕业实习中,我有幸接触到了各种各样的康复案例,积累了丰富的临床经验。通过与患者的互动和指导教师的指导,我不仅巩固了专业知识,还培养了良好的工作态度和团队合作精神。在这篇总结中,我将详细介绍我在实习中的经历、所学到的东西以及个人的成长。
首先,我想谈谈我在实习中接触到的不同康复案例。在康复科,我们接触到了各种类型的患者,包括运动损伤、神经系统疾病、骨折等等。每个患者都有自己独特的需求和治疗计划。在实习过程中,我与患者建立了紧密的关系,并且通过了解他们的病情、需求和心理状态,为他们制定了个性化的治疗方案。通过与不同类型的患者互动,我深刻认识到每个人都是独特的,需要我们来耐心倾听和关心。
其次,我在实习中学到了许多有关康复治疗的知识。我不仅学习了各种康复技术和方法,如物理疗法、运动疗法、完形疗法等,还学习了如何评估患者的康复进展和制定治疗计划。在实习的过程中,我还参与了多项研究项目,如康复训练对患者恢复的影响、康复护理的效果等。这些研究项目使我能够更深入地了解康复科的前沿动态,并且为我日后的研究和实践打下了坚实的基础。
除了专业知识,实习还培养了我良好的工作态度。在康复科,工作需要高度的责任心和耐心。有时候,患者的恢复进展会很慢,但我们不能放弃,需要持续给予他们鼓励和支持。在实习过程中,我时刻保持着积极乐观的心态,始终相信每个患者都能够恢复健康。我努力提高自己的沟通能力,与患者进行及时有效的沟通,倾听他们的需求和反馈,并及时调整治疗计划。通过这些实践,我培养了良好的职业素养,为将来成为一名优秀的康复师奠定了基础。
此外,团队合作也是我在实习中得到锻炼和提高的重要方面。在康复科,我们必须与医生、护士、营养师等多个团队成员合作,共同为患者提供全面的康复护理。在实习过程中,我积极参与团队会议和讨论,并且与其他团队成员分享我的观察和建议。通过与团队合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,能够更好地协调团队工作,提供更好的康复护理服务。
总结来说,我的康复科毕业实习经历丰富而有收获。通过与各种康复案例的接触,我学到了制定个性化治疗计划的重要性。我的专业知识得到了巩固和拓展,并通过参与研究项目了解了康复科的前沿动态。我培养了良好的工作态度和团队合作精神,使自己成为一名有责任心和耐心的康复师。在未来的职业发展中,我将继续努力学习和提升自己,为患者提供更好的康复护理服务。
在康复专业的学习过程中,实习是非常重要的一部分,它是将理论知识应用于实践的过程,也是学生提高专业素养和实践能力的关键环节。在这次康复专业实习中,我有幸进入了一家知名的康复中心进行实习,通过与康复师们的互动和负责的指导,我深入了解了康复专业的实际操作和工作流程,对康复理论知识的掌握和应用能力得到了极大的提升。
在实习期间,我主要参与了康复评估和治疗工作。康复评估是康复专业的基础,它通过系统、科学的评估手段准确地了解患者的康复需求。在实习中,我学习了各类康复评估工具的使用方法和操作技巧,并亲身参与了多个患者的评估过程。通过观察和交流,我逐渐掌握了如何准确、全面、客观地评估患者的康复需求,并能独立完成康复评估的工作。
在康复治疗方面,我主要参与了康复锻炼和功能训练工作。康复锻炼是通过科学合理的运动方式来改善患者的身体功能,促进康复恢复。在实习中,我学会了如何制定康复锻炼计划,并根据患者的具体情况进行个性化的锻炼指导。通过与患者的交流和观察,我掌握了如何科学合理地进行康复锻炼,有效地提升了患者的功能水平。
在实习期间,我还参与了康复团队的协作工作。康复工作需要多学科的合作,不仅仅是康复师的个体能力,还需要与医生、护士、社会工作者等其他专业人员的配合。在实习中,我与团队成员紧密合作,共同制定康复方案,相互交流康复进展情况,共同研究康复技术和进展中的问题,从而提高了康复治疗的效果和质量。
通过这次康复专业实习,我不仅提高了康复工作的专业素养和实践能力,也深入了解了康复专业的实际操作和工作流程。同时,我也意识到了康复工作的重要性和意义,康复师是患者恢复健康和重返社会的重要推手,我们的工作可以为他们带来希望和改变。这次实习经历让我更加坚定了从事康复工作的决心。
实习过程中也遇到了一些困难和挑战。比如,对于康复理论知识的应用能力需要不断练习和提高,有些复杂的病例和特殊的康复需求需要更加深入的学习和研究。与患者和他们的家属进行有效沟通也是一个挑战,因为每个人的康复需求和期望不同,需要我们理解、尊重和关怀。通过实习的机会,我意识到这些问题的重要性,并会继续努力克服和改善。
这次康复专业的实习对我来说是非常宝贵的经历。通过实习,我从书本知识转化为实践经验,掌握了康复理论的实际应用和操作技巧,提高了自己的专业素养和实践能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断学习和提升自己,为患者的康复做出更大的贡献。
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中专实习日记总结
我的中专实习期已经接近尾声,回想起这段宝贵的经历,心中充满了欢喜和收获。通过这次实习,我不仅锻炼了自身的实践能力,还学到了许多珍贵的职场经验。
在实习初期,我被分配到一家知名企业的市场部门,我的主要任务是参与全国新产品的市场调研和推广工作。起初,我对这个任务有些茫然,不知从何下手。但是,面对困难,我不气馁,通过查阅资料和请教前辈,我逐渐掌握了市场调研的方法和技巧。在实践中,我学会了制定调研方案、设计问卷、分析数据等一系列工作。通过实地走访和电话调查,我与客户进行了深入交流,了解了他们的需求和喜好。这些调研数据为公司产品的改进和推广提供了重要依据。
在市场推广方面,我主要负责制定并执行网上宣传计划。我学会了运用微博、微信等社交媒体平台进行产品推广,通过编写吸引人的内容和活动,提升产品知名度和用户粘性。在策划过程中,我遇到了不少挑战,例如如何吸引用户关注、如何与粉丝进行有效互动等等。但是,我通过与同事们的交流和研究,掌握了一些方法和技巧。在实施过程中,我不断反思和改进,努力提高推广效果。
除了市场调研和推广工作,我还参与了一些会议和活动的组织。在这个过程中,我锻炼了一些沟通协调能力和团队合作精神。我学会了如何与团队成员密切配合,如何协调不同部门之间的工作,如何解决突发问题等等。在与各个部门的合作中,我也学到了许多专业知识和实践经验。
总结这次实习经历,我认为最重要的是学到了实践能力。中专阶段的学生通常更注重理论知识的学习,而忽略了实践能力的培养。而实习正是一个很好的机会,让我将学到的理论知识应用于实践中,提高我的实践能力。通过这次实习,我充分体验到了实践的重要性,并认识到只有将理论知识与实践相结合,才能真正成为一名优秀的职场人士。
我还从师长和同事们身上学到了许多宝贵的职场经验。他们的实战经验和职业技巧对我产生了深刻的影响和启发。他们教会了我如何与客户建立良好的关系,如何利用数据分析进行决策,如何处理工作中的困难等等。这些经验对我来说无疑是一笔巨大的财富,将在我未来的职业生涯中发挥重要的作用。
在这段实习经历中,我不仅收获了实践能力的提升和职业经验的积累,还培养了自己的责任心和动手能力。我明白了作为一名职场人士,不能只停留在理论层面,更应该将学到的知识运用到实践中去。只有不断实践和尝试,我们才能不断进步,成为更好的自己。
小编认为,这段中专实习日记总结的经历对我来说意义非凡。通过实践,我提升了自己的实践能力,学到了许多宝贵的职场经验。我相信这些经历和收获将对我的未来产生深远的影响,助力我在职业道路上取得更大的成功。我将永远牢记这次实习,将这段宝贵的经验融入到自己的成长历程中,为自己的未来打下坚实的基础。
实习日记电气施工总结
在我的电气工程专业实习期间,我有幸参与了一家大型建筑工程公司的电气施工项目。通过这段实习经历,我获得了宝贵的实践机会,学到了很多珍贵的教训和技能。在实习的日子里,我认真观察、记录和总结了自己的经验,现在我将对这段实习经历进行详细、具体且生动的总结。
在这次实习中,我主要负责参与了一个大型商务楼的电气系统的施工工作。工程的规模庞大,施工难度较高,需要我们根据设计图纸和相关要求,进行电缆敷设、线路接入、设备安装等一系列工作。同时,我们还要严格遵守安全规定,确保施工过程中的人身和设备安全。
在实习的早期,我通过阅读工程图纸和相关资料熟悉了整个项目的布局和设计要求。然后,我参与了电缆敷设的工作。这项工作需要我们将大量的电缆线路从一个位置引导到另一个位置,对线路的规划和铺设需要精确无误。在实践中,我学到了如何选择合适的电缆规格、如何防止电缆损坏以及如何保证线路的通畅。
我参与了电缆连接和线路接入的工作。这项工作需要我们将电缆的两端进行连接,确保电流能够正常传输。同时,我们还需要将线路通过相应的设备接入到电源和负载上。通过这个环节的实践,我掌握了如何正确进行电缆的剥皮、接线和焊接等技术,同时也学到了如何避免电路接入时出现短路或断路等问题。
我还参与了电气设备的安装与调试工作。在这个环节中,我学习了如何正确安装电气设备并进行相关的调试工作。电气设备的安装需要我们精确测量和标定位置,而调试工作则需要我们进行线路的连接和参数的调整。通过这个环节的实践,我不仅熟悉了常见的电气设备的安装步骤和调试方法,还学到了如何排除设备故障和调整电流电压等参数的技能。
小编认为,通过这段实习经历,我不仅学到了很多专业知识和技能,还提高了自己的实际操作能力和工作效率。在实习过程中,我深感电气施工工作的重要性和复杂性。施工过程中,我们不仅需要准确执行设计要求,还需要灵活应对各种问题和变化。同时,我们还要时刻注意安全问题,确保工作的有序进行。
我还意识到在电气施工过程中,沟通和协作的重要性。在实习中,我与其他工人、技术人员和领导进行了广泛的交流和合作,这使我更好地理解了团队工作的重要性。只有团结协作,才能确保整个电气施工工作的顺利进行。
通过这段电气施工的实习经历,我对电气工程的实践应用有了更深入的了解,并且提高了自己的专业能力。我将在今后的学习中继续努力,不断完善自己的技能,为电气工程行业做出更大的贡献。
算法实习是我大学生活中的一段宝贵经历。作为一名计算机专业的学生,算法是我必须掌握的重要知识之一。虽然在课堂上我们学习了很多算法的理论知识,但是在实习中却让我更深入地了解了算法的应用和实践。
第一天,我来到了实习公司的办公室。公司的氛围非常好,有着热情和友好的同事们。我的导师是一位经验丰富的算法工程师,他给了我一个很好的指导方向。他详细地介绍了公司的项目,并告诉我我将会负责开发一个新的排序算法。
在开始项目之前,我花了几天的时间学习了相关的算法知识。我读了大量的论文和学术文章,了解了不同的排序算法和它们的优缺点。通过与导师的讨论,我决定采用一种改进后的快速排序算法来解决我们的问题。
接下来的几周,我投入了大量的时间和精力来实现这个算法。我首先编写了伪代码,并进行了一系列的测试和调试。在测试过程中,我发现了一些性能瓶颈,并对算法进行了一些优化。通过不断地迭代和改进,我最终实现了一个高效且稳定的排序算法。
在项目的过程中,我遇到了许多挑战。有时候我会遇到一些bug,需要花费很多时间来定位和修复。有时候我的算法不够高效,导致程序运行速度很慢。但是每一次挑战都让我学到了很多新的东西。我学会了如何调试程序,如何分析算法的性能,并且学会了与同事们共同合作解决问题。
通过这个实习项目,我不仅学到了很多实际的算法知识,还锻炼了自己的解决问题的能力和团队合作能力。在整个实习过程中,我感受到了算法的无限魅力,并激发了我对计算机科学的激情。
在结束实习之际,我感到非常的满足和有成就感。我成功地实现了一个高效的排序算法,并将其应用到了实际项目中。我在导师的指导下学到了很多实用的技巧和方法,这对我今后的学习和工作都会产生巨大的帮助。
通过这次实习,我意识到只有在实际的项目中才能真正理解和应用算法。理论知识是一方面,但是如何将其运用到实际中才是最重要的。我将会继续努力学习,提升自己的算法实践能力,为将来的工作做好充分的准备。
总结来说,算法实习是我大学生活中一段宝贵而难忘的经历。通过这次实习,我不仅学到了实际的算法知识,也锻炼了自己的问题解决能力和团队合作能力。我深深地意识到算法对计算机科学的重要性,并将会继续努力学习和实践。这次实习让我满怀信心地迎接未来的挑战。
实习日记大总结
在这段时光里,我度过了一次充满挑战和机遇的实习经历。通过每天记录下来的实习日记,我深刻地体验到了实习的艰辛和收获,同时也让自己不断成长和进步。
实习日记成为了我日常工作和学习的一部分,每天结束后,我都会坐下来,回忆一天中发生的事情,思考自己的学习和工作进展,以及面对的问题和困惑。这种反思的过程不仅有助于我更好地理清头绪,还让我更加明确自己的目标和计划。
在实习的第一天,我充满了憧憬和期待,却也不可避免地感到了紧张和不安。通过实习日记,我记录了自己的第一印象和感受,同时也记录了与同事们的第一次交流和合作。这些细节让我更好地了解了公司的文化和氛围,也让我感受到了团队的温暖和支持。
随着实习的进行,我逐渐融入了团队,承担了更多的工作任务。实习日记成为了我记录工作中的点滴细节和挑战的方式。每天面对新的任务和问题,我都会通过实习日记来进行分析和总结。通过不断地记录和整理,我慢慢地形成了自己的工作方式和思维方式。实习日记的记录也让我在实践中学到了许多宝贵的经验和教训。
实习的过程中,我也遇到了各种各样的困难和挑战。有时候,我会觉得自己力不从心,无法胜任工作。通过实习日记,我能够更好地理清问题的本质和原因,找到解决问题的方法和思路。实习日记成为了我与自己对话的方式,帮助我摆脱焦虑和困惑,重新调整自己的心态和工作状态。
实习日记也让我深刻地认识到了自己的优点和不足。通过每天记录工作中的收获和遇到的困难,我意识到了自己的潜力和提升方向。实习日记成为了我反思自己的工具,我可以随时查阅和回顾自己的成长历程,看到自己的进步和需要改进的地方。这种自我反思和总结不仅让我更好地了解自己,还让我更好地适应工作和学习的环境。
通过实习日记的记录和反思,我不仅成长了许多,还取得了一定的成绩。在实习日记的帮助下,我学会了更好地与同事合作,解决问题,提高工作效率。实习日记不仅是我工作和学习的记录,更是我成长和进步的见证。每天记录下的点滴细节和成果,都成为了我继续前进的动力和信心。
回顾这段实习经历,实习日记发挥了不可忽视的作用。它像是一面镜子,让我更清晰地看到自己,也让我更好地与自己对话。实习日记的记录和反思让我不断调整和完善自己的工作方式和思维方式,不断提高自己的工作效率和能力。实习日记是我实习中最宝贵的财富,也是我未来发展的助力。通过实习日记的记录,我相信我会在未来的工作和学习中取得更大的成就。
实习生日记总结
这个夏天,我有幸成为一家知名公司的实习生。实习的日子虽然辛苦,但我学到了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将详细总结我的实习经历,以及我在这段时间中的学习和成长。
一开始的几天,我感到有些迷茫和不知所措。这是我第一次进入职场,我对公司的各项规章制度和工作流程并不熟悉。幸好,我的导师和同事们都非常热心,他们不仅给予我耐心的指导,还给了我很多鼓励和支持。通过他们的帮助,我很快适应了新的环境,并开始了我的实习生涯。
在实习的过程中,我主要负责市场调研和数据分析的工作。每天,我都要收集大量的数据,然后分析并撰写报告。刚开始的时候,我觉得这项工作有些繁重和繁琐,但我意识到这是我成长的机会。通过不断地处理数据,我懂得了如何准确地分析和总结信息,以及如何提炼出重点并提出相应的建议。我的数据分析能力得到了极大的提升。
除了数据分析,我还参与了一些市场调研项目。通过走访和访谈客户,我深刻地了解了市场需求和用户反馈。在这个过程中,我发现了很多有关产品和服务的问题,并及时向团队提出了改进和优化的建议。我的建议被采纳后,市场反馈明显改善,这给了我极大的成就感。
在实习的过程中,我还参加了公司的一些内部培训和讲座。这些培训课程涵盖了人际沟通、团队合作、专业知识等方面,对我的个人和职业发展都产生了积极的影响。通过与其他实习生和员工的交流,我扩展了人脉,建立了更多的联系,并从他们身上学到了很多实用的经验。
虽然实习的日子很辛苦,但我从未后悔过参与其中。通过这段实习经历,我不仅更加了解了自己的职业发展方向,还培养了自己的实际工作能力。我在工作中吃了很多苦,但我也感受到了付出的价值。
我的实习经历可以用“辛苦但充实”来形容。我通过实习学到了很多专业知识和实践经验,并在团队合作和个人成长方面取得了显著的进步。这段实习经历对我而言是非常宝贵的,它让我更加熟悉职场并为将来的发展打下了坚实的基础。
虽然这个暑假的实习马上就要结束了,但我会将这段宝贵的经历珍藏在心底,并将其作为我的人生财富。我相信,这次实习将会对我未来的职业生涯产生深远的影响,并成为我成长道路上的一个里程碑。
通过这篇日记总结,我深深体会到了实习的重要性和价值,它不仅是一种学习和锻炼的机会,更是一次真正了解自己的机会。我将把这段宝贵的经历牢记在心,并希望将来可以应用它所学到的经验和知识,为自己的职业生涯铺就更加美好的未来。
师范专业实习日记总结
在师范专业的学习中,实习是一项非常重要且必不可少的任务。通过实习,有机会亲身感受教学现场,锻炼自己的教学技能,同时也能够更好地了解教育行业的实际情况。在实习的过程中,我充分发挥自己的专业知识和技能,在实践中提升了自己的综合素质。
在实习的第一天,我充满了期待和紧张。这是我第一次真正接触到教学环境,我对自己是否能够胜任这个角色有些担心。随着时间的推移,我发现自己逐渐适应了这个环境,开始与学生们建立起良好的关系。在实习期间,我主要负责辅导小学生的数学课程。
通过实习,我深刻体会到了作为一位教师的责任和使命感。每天早上,我都会提前到校,准备好课堂教材和相应的教具。我不仅要求自己在教学内容上有所精通,还要用心设计教学计划,保证每节课的教学过程有序且富有趣味性。我注意到,学生们对于课堂的投入程度和兴趣是与老师的教学方法和态度息息相关的。
在实践中,我不断尝试不同的教学方法和策略。我发现,小组合作、游戏互动以及多媒体辅助教学等方法对于学生的学习积极性和效果有着很大的提升。通过与学生的互动交流,我能够更好地了解他们的学习需求和问题,及时调整自己的教学方式,确保所有学生都能够理解和掌握知识。
通过实习,我逐渐意识到教育工作的重要性和挑战。我开始认真思考如何完善自己的教学方法,如何更好地引导学生,如何激发学生的学习兴趣和动力。我学到了很多关于人际交往、沟通技巧、问题解决等方面的知识和技能。与此同时,我也明白了作为一名优秀教师所需要具备的品质,如耐心、责任心、关爱学生、注重细节等。
在实习期间,我还积极参与学校的教研活动和教学研讨会。这些活动为我提供了更广泛的学习和交流平台,使我能够从其他教师身上学到更多的经验和智慧。同时,我也将自己的实践经验和观察总结进行分享,与其他教师共同探讨和改进教学方法。
通过实习,我深刻认识到教育工作的艰辛和充实。每天与学生们的相处成为我最大的快乐和动力源泉。看到学生们取得进步和成功,对我来说是最大的回报。实习结束后,我深深明白自己对教育事业的热爱和执着,我决定更加努力地学习和提升自己,为将来成为一名优秀的教师而努力奋斗。
师范专业的实习是一次宝贵的经历,通过实践与理论的结合,我不仅得到了专业知识的巩固和提升,更重要的是,提高了自己的教学能力和综合素质。实习让我深入了解到了教育工作的重要性和难点,也让我更加坚定了自己成为一名合格教师的决心。我相信,通过不断地学习和实践,我将能够为学生们带来更多的教育成果和帮助,并成为一名优秀的教育工作者。
实习生日记总结
在过去一年的实习生活中,我经历了许多难忘的事情,学到了很多宝贵的经验和知识。通过实习,我与职场的真实环境接触,深刻体验到了职场中的挑战和机遇。在这篇文章中,我将总结我的实习经历,并分享我所学到的一些重要教训和成长。
我要感谢我的实习导师。他们给了我很多指导和帮助,在我遇到困难时伸出援助之手。他们教我如何与同事进行合作,如何处理工作中的挑战,还教会我如何做好时间管理和自我调节。在导师的指导下,我逐渐适应了工作的节奏,提高了自己的工作效率。
我要感谢我的同事们。他们对我非常友好和包容,给了我很多支持和鼓励。与他们一起工作,我学到了如何与不同性格和背景的人一起合作。在我们的共同努力下,我们完成了许多重要的项目,并取得了出色的成绩。这让我深刻认识到合作团队的重要性,并明白了团队精神的力量。
在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。最大的挑战之一是学会如何处理工作中的压力。在实习初期,我常常感到压力重重,因为我必须在有限的时间内完成大量的工作。通过和导师的交流和学习,我逐渐掌握了应对压力的方法。我开始学会合理分配时间和精力,提前规划工作,以避免临时抱佛脚的情况发生。我还学会了放松自己,包括适当的休息和锻炼身体,以保持良好的心理状态。
另一个值得一提的挑战是适应新的工作环境和技能要求。作为实习生,我需要学习并掌握新的工作流程和软件工具。在这个过程中,我遇到了一些困难和挫折,但我从未放弃。我积极与同事交流和合作,向他们寻求帮助和指导。通过不断学习和练习,我逐渐适应了新的环境,并掌握了所需的技能。
在实习期间,我也有一些值得庆幸和自豪的成就。其中之一是成功完成了一项重要的案件研究。这项研究对公司的发展和战略决策具有重要意义,我很荣幸能够参与其中。通过这个项目,我不仅学到了很多专业知识,也锻炼了自己的研究和分析能力。我还参与了一些团队项目,与同事们一起完成了一些有挑战性的任务。
通过实习,我也明确了未来的职业方向和发展目标。我意识到自己对市场营销和品牌管理等方面的工作很感兴趣,并希望在这个领域中发展自己的职业生涯。因此,我计划继续学习相关专业知识,并寻找与我的职业目标相符合的工作机会。
小编认为,实习生活对我来说是一次宝贵的经历。通过实习,我学到了很多关于职场的重要教训,并与职场中的人们建立了宝贵的联系。我也明白了职业发展的重要性,并为未来的道路做好了准备。我将永远保持对实习经历的感激之情,并将其作为自己成长和学习的重要经验。
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俗话说:“金眼科,银外科,哭哭啼啼小儿科”。随着卫生体制改革的全面铺开,聘用护士占护士比例的60%,其中低年资聘用护士占50%,而聘用护士入学门槛低,综合素质均较低。为了提高儿科护理质量,更好为病儿提供优质服务,使病儿得到真正实惠,加强对聘用护士培训是当务之急,笔者将从事儿科五年护理管理工作来,对聘用护士培训的经验总结如下,供护理同仁参考。
儿科护理工作繁琐,责任心强,家属不易理解,收入低,随时有聘用护士跳槽,为了稳定护理队伍,保证护理质量,除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外,还要定期进行职业道德教育,培养她们热爱护理事业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心热爱该项工作,才能树立以病人为中心的整体护理观念。
新的《医疗事故处理条例》出台,将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄,科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件,使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程,依法行护。
查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找,并制定切实可行的防范措施,以保证全过程的安全、高效、方便、周到。
21世纪,客户成为企业的第一资源,服务成为竞争的主体,护士的服务态度,服务质量,最直接反映了一个医院的素质形象,是病人了解医院的第一窗口。护士应明确,医院没有病人,就没有护士存在的必要,医院就要关门,护士就要失业,护士工作就是要病人满意,病家满意,把病人满意作为护士服务理念和行业准则,进一步树立以人为本的主动服务意识。
随着物质、文化生活水平的提高,家长对服务期望值越来越高,儿童是祖国的花朵,每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功,特别头皮静脉穿刺,而穿刺成功率受病儿的血管的分布,病儿疾病,护士的心理素质,临床经验等因素影响,如果一次未成功,家长就会投诉、埋怨,因此为了提高输液成功率,我们对聘用护士采取一帮一带教,并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。
儿科又名哑巴科,患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识,才能准确观察病儿病情,及时发现病情变化,在工作中护士要善于勤巡病房,勤于观察病情,这样才能准确发现病儿病情变化,及时为医生提供病情信息,才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救,然而要做好这项工作,护士必须有扎实的专科理论知识。因此,除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外,还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动,参加不同学历层次继续学习,阅读相关的杂志,拓展知识面,另外在工作中还要不断总结经验,才能逐步提高病情观察能力,更好适应护理工作。
兽医师助理实习总结
作为一名兽医师助理实习生,我在过去的一段时间里,积累了丰富的经验和知识。这段实习经历帮助我更深入地了解和欣赏兽医行业的重要性,同时也让我意识到兽医师助理的角色是如此关键和不可或缺。
在实习期间,我主要负责协助兽医师进行基本检查、处理和治疗动物病情。我也参与了手术室工作,学习了如何准备手术器械、协助手术以及术后护理。我还负责为动物提供基本的护理和喂养,包括清洁和消毒动物笼子、为动物提供饮水和食物。在实习期间,我积极参与医疗记录的管理和维护,保持了高质量的病历记录和数据整理。
通过与兽医师和其他助理团队的密切合作,我提高了我的沟通技巧和团队合作能力。我们经常需要协同工作以确保患者得到最好的治疗和护理。我也学会了如何与动物主人沟通和交流,以便更好地了解动物的病情和需求。
在实习期间,我遇到了各种不同的动物疾病和紧急情况。这包括了常见的传染病、外伤、肿瘤等。每个案例都是一个新的挑战,让我不断学习和提升自己的技能。我学到了如何进行初步的病情评估、化验结果分析以及给予合适的治疗。在观察并参与多个手术过程后,我对动物的解剖学有了更深入的了解,也提高了自己的操作技能。
在实习的过程中,我还学到了如何管理医疗设备和药品。这些设备和药品对于兽医师助理来说都是至关重要的,因此我非常重视对其的正确使用和妥善维护。我学习了如何进行常规的设备检查和维护,并保持其良好的工作状态。我也熟悉了不同药品的使用方法和储存要求,保证了我们可以随时为患者提供必要的药物治疗。
除了技术和知识的提升,这段实习经历还让我明白了兽医行业的艰辛和责任。兽医师和助理们不仅需要具备专业的知识和技能,还需要具备耐心和同情心。有时候,我们需要安抚宠物主人的情绪,甚至是面对无法治愈的病情做出艰难的决定。这让我更加珍惜生命,也提高了我的责任感和职业道德。
小编认为,兽医师助理实习是一段充实而有意义的经历。通过实践和学习,我不仅提高了专业技能,还培养了良好的团队合作和沟通能力。我意识到兽医师助理的重要性,了解到兽医行业的挑战和责任。这段实习经历让我更加坚定了从事兽医工作的决心,我相信在未来,我能为动物健康和福祉做出更大的贡献。
不知不觉中,实习已经悄然结束,现在回想起来时间过得真的很快,转眼间自己即将真正踏上社会的大船,去乘风破浪,去接受波涛的洗礼,去开启人生的征程。实习是我们追逐人生梦想的一块跳板,从学生到医生,一个华丽蜕变的转折点。实习对于每个人来说都是极其重要的。实习像一条纽带,将理论知识和临床操作紧密联结在一起的纽带,让我们在临床工作中检验自己的理论知识并用理论知识指导临床操作。在实习中经过不断学习,不断努力,不断积累,不断进步,才能在今后的工作中从容不迫,游刃有余。实习的时不懂可以翻书,问老师,看老师的操作。而当自己走入临床工作,遇到不懂的问题时,不可能上面躺着个病人,你对人家说不好意思,我先翻翻书。那么病人对你的印象及信任度将大打折扣,甚至会要求换医生。临床工作中分秒必争,患者的伤痛迫切得到解决,而当我们一无所知的站在患者面前时,我们该如何帮助患者?我们该如何面对患者?所以,我们必须重视实习,端正态度。可能有的人会说,怕什么,不懂可以在以后的工作中慢慢学。首先任何单位是不会招聘一个连基本的专业知识都不懂的人,其次我们再也不是以一个学生的身份去工作,而是一名医生。我们必须在没有带教老师的情况下完成我们的工作,必须为我们的操作负相应的法律责任。在兴义市京州口腔医院实习这10个月,真的收获很多东西,有悲伤,有欢乐,有动摇,也有坚持。但更多的是成长。
在消毒室和前台待满一个星期之后,我被分到了口腔二科,先跟着一个11届的师兄学习。师兄是个热心肠的人。师兄告诉我,在这里多做事,少说话。师兄先教我认识了一些简单的器械以及它们的作用。几天后,当我们下班之后交流这几天的感受时,大家共同的感受都是一个字“累”。而且每天不只是开早会,下班之后还得开总结会,从5:30下班之后开始,有时一开就是一个多小时,连饭都来不及吃,最后只能在开完会之后到外面解决。每周三还有全院会,一开就开到晚上8-9点。但这些都不是最主要的,最主要的是根本没有任何动手的机会。哪怕是最简单最简单的洁牙也没有任何操作的机会。所以有人就萌生了要走的念头,最终还是有两个人决定走了。其实在来之前,我已经有心里准备了,因为我曾经考虑过到底是去公立医院实习,还是去私立医院。公立医院动手的机会比私立医院多。因为公立医院是领固定工资的,而私立医院是按经营效益发工资的,而经营效益的好坏则取决于患者的多少。所以私立医院更看重服务。一般私立医院是不会允许实习生随便操作的,除非带教老师觉得你已经具备操作的能力了。但私立医院有一个好处就是对于我们这些专科实习生来说,表现好就可以留下来工作。之所以选择来京州口腔医院实习,就是考虑到以后的就业、自己的经济情况和京州口腔医院的医疗技术。但京州制度之严格,要求之高,会议之频繁还是超出了我的想象。在京州无论是领导还是职工,迟到罚款;着装不符合要求罚款;未佩戴院徽罚款;开会时手机铃声响罚款;检查诊室卫生不过关罚款;诊室水电未关罚款;上班未戴口罩及帽子操作罚款。正是这些细致的管理和严格的制度使得京州口腔医院在整个兴义地区来说口碑是比较好的,无论是州县的领导干部,还是周边县城的老百姓都知道京州口腔医院看牙看得好。所以有很多医生愿意留在京州也是因为京州确实一个比较好的平台。京州更看重的是一个人的能力,而不是文凭。所以有一个研究生只是一名普通的医生,而我们学校的两个师兄却是副院长和科主任。京州的发展是迅速的。在六盘水,毕节,贵阳,遵义,许昌,石家庄陆续开了几家分院,而兴义的分院也将在5月份开业。
不久由于口腔一科有一个医生需要独立接诊,医院将我调过去给她当助手。本来这是一件值得高兴的事,因为这也意味着我将是我们实习生中第一个直接接触临床操作的。但接下来发生的事恰恰相反。由于刚来不久,对临床操作知之甚少,给她当助手时有些不知所措,所以经常惹得她生气,她最终都会将我手里的东西抢过去自己单干。后来给她当助手配台都有心里阴影了,提心吊胆的,生怕哪里出错。可是越怕出错就越容易出错。后来换科我又重新换到了口腔二科,这次带我的是一个姓殷的大夫。殷大夫性格直爽,技术好,患者多。也正是她给了我很多动手操作的机会。现在想想我能做的可能只有:洗牙,灌石膏模型,粘托槽绑结扎丝,拍根尖片,拔乳牙及松动恒牙,前牙根管治疗等简单的操作。可能和其他同学比较起来落后了很多,但我更相信师兄说的那句话:“不要急于求成,要沉淀下来”。一些看似简单的东西,如果要真正做好它,是需要付出一定的时间和努力的。只有把基础打好,一步一个脚印,我们在将来的路上才会走得更稳,更快。所以我觉得我在京州学到的更多的是一些人生的态度和学习方法。感谢京州,感谢殷大夫,感谢师兄,感谢那些曾经帮助过我的人,我的实习因为有你们而精彩!
短暂而紧张的牙科实践暂时告一段落。在这漫长而艰苦的十周时间里,我们学到了大量的临床知识,并获得了一定的临床技能。与此同时,我们也发现我们知道的专业知识很少,还有很多要学。我们希望在未来的实践过程中不断学习新知识,巩固所学知识,尽快成为一名合格的口腔医生。
对我们来说,牙科实践的第一步是修复部门。从模拟头上的实习室到病人嘴里的手术,从一个著名的医生学生到坐在病人面前的口腔医生,每个人一开始都很兴奋和不安。幸运的是,我们有一位认真负责、要求严格、平易近人的好老师张平老师,他总是在我们身边,不断鼓励我们,不断帮助我们,从接诊病人到手术的每一步都给予详细的指导,我们取得的每一个进步都有老师的辛勤努力。我仍然记得第一次接待病人时的紧张,第一次听到病人的感谢时的`安慰,以及犯错时的沮丧。这些都是我人生中宝贵的经历和财富。
在进入康复科的第一周,老师向我们灌输了服务病人、视病人为亲人的服务理念,也教会了我们作为一名医生,也应该具备自我保护的意识和技能。总的来说,大多数病人仍然保持着对医生的尊重或崇敬的态度。医生将患者从痛苦中解救出来,提高患者的生活质量,满足患者的生存需求。因此,病人感激医生。在我接待病人的10周里,我接待的大多数病人都非常合作。我以热情真诚的态度真诚地为他们服务。
看到病人戴着我做的假牙,露出满意的微笑;当病人对我的服务给予公平的评价时,喜悦油然而生,伴随着沉重的责任感。由于时间和椅子位置的限制,我们接待的病人数量是有限的,我们接触的疾病类型也是有偏见的。有些学生总是得到固定的工作,有些学生总是得到固定的工作。因此,同学们互相称对方为固定小组或活动小组。由于修复工作本身的一些特点,很多患者需要先进行牙周或牙科治疗,所以很多患者只需要检查然后再转院,这对我们这些只有9周时间的人来说确实是一个不利的条件。如果我们能在未来的实践中增加临床时间和椅子位置,那就太好了。在三个小组的轮换中,我们有一天半的时间在技工室为病人制作假牙。
由于前一次实习时间有限,基本程序基本上是点对点的,但要做好工作还需要更多的努力。每当我们遇到问题时,郑良老师总是不厌其烦地向我们解释,并且经常加班,只是为了让我们的假牙做得更好,让我们进步得更快。我们非常感谢他坚持工作,尽管他生病发烧了。在机械室的这段时间里,每个人都互相帮助,共同进步。在第一周和第二周,学生们基本上没有收到任何作业,所以相对时间比较充裕。如果我们能利用这段时间安排学生参观诊所和观看教学,我们相信我们会有更多的收获。从修复的第一天起,我们就开始面对挑战。我们每天都有新的结果,每天都发现新的问题。因此,我们积极总结和交流学生的经验,以便分享经验和相互鼓励。
在总结演讲中,学生们与老师讨论了存在的问题。在案例讨论课中,学生查阅关于复杂疾病的资料,谈论观点,教学是互利的。如果能增加小讲课的次数,每次不花很长时间,10到15分钟就好了,及时总结每天发生的问题,学生的进步会更快在我为期五周的修复实践中,我最深的感受是临床操作和书本知识之间还有很长的距离。如何将书本知识与临床操作相结合,实现活学活用,仍然需要一个漫长的学习过程。老师是我们的向导。教师的操作经验是我们宝贵的财富。在临床实践中向老师学习是我们快速成长的唯一途径。五周的牙科实践只是我们实践的开始。我们还很不成熟,我们需要老师的建议和指导,但是我们有一颗坚定的心,无论我们遇到什么样的困难,我们都会一步一步地沿着前人的足迹前进。
今天是在消化内科的最后一天,回顾21天,发现自己收获了很多,学到了很多。以前觉得自己多看书,看了很多书,所以懂得很多东西。考试很高分,以为自己很了不起。一些东西不屑一顾,觉得课本上有,自己去实践兼职浪费力气。病例简直是最没有的东西。
可是短短的21天消化内科实习即将结束,打破了我幼稚,不成熟的天真。一次小小的操作实践,可以看出你的动手能力。一个小小的病例,可以看出你对病情的了解程度,你专业知识的扎实程度,用心程度。理论与实践还是有一定的区别。动手能力不一定与你的成绩及理论成正比。
回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
消化内科是一个独特的科室,内科本身是一个病情复杂的科室,有很多医学无能为力的疾病。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患者和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患者家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,家人生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患者和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及消化内科的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过21天的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床消化内科的特点及消化内科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理,如上消化道出血,胃溃疡,肝硬化,胃食管静脉反流征,食管胃底静脉曲张,胆囊炎,胆管炎,胰腺炎。
是我从一个实习生逐步向医生过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
本人在消化内科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成熟悉消化内科的常见病,多发病。能初步诊断疾病,熟知病情变化,转归发展。及各种消化内科抢救。希望希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的'认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断申请书范文。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,
希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。
埋头于书本知识,如果说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。
这一年,具体而言。自己的主要收获如下:
1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论知识。着实令我迷惑。通过实习,科室的亲身经历,看到很多疾病的具体临床表现,进一步得到感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。
2、提高医学技能。临床科室。灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。
3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会。内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。
4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。医院里,医生是病患可以完全信赖的人,一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。
5、学会尊重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教老师。有的科室因为人员限制只能是研究生来带教,个别带教也未必就学识渊博,有的没有主动带教意识,但无论如何,都是老师,可以在必要时给与你帮助与指导,所以请尊重他。
一年的临床实习虽然已经宣告结束,总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。
俗话说:“金眼科,银外科,哭哭啼啼小儿科”。随着卫生体制改革的全面铺开,聘用护士占护士比例的60%,其中低年资聘用护士占50%,而聘用护士入学门槛低,综合素质均较低。为了提高儿科护理质量,更好为病儿提供优质服务,使病儿得到真正实惠,加强对聘用护士培训是当务之急,笔者将从事儿科五年护理管理工作来,对聘用护士培训的经验总结如下,供护理同仁参考。
儿科护理工作繁琐,责任心强,家属不易理解,收入低,随时有聘用护士跳槽,为了稳定护理队伍,保证护理质量,除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外,还要定期进行职业道德教育,培养她们热爱护理事业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心热爱该项工作,才能树立以病人为中心的整体护理观念。
新的《医疗事故处理条例》出台,将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄,科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件,使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程,依法行护。
查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找,并制定切实可行的防范措施,以保证全过程的安全、高效、方便、周到。
21世纪,客户成为企业的第一资源,服务成为竞争的主体,护士的服务态度,服务质量,最直接反映了一个医院的素质形象,是病人了解医院的第一窗口。护士应明确,医院没有病人,就没有护士存在的必要,医院就要关门,护士就要失业,护士工作就是要病人满意,病家满意,把病人满意作为护士服务理念和行业准则,进一步树立以人为本的主动服务意识。
随着物质、文化生活水平的提高,家长对服务期望值越来越高,儿童是祖国的花朵,每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功,特别头皮静脉穿刺,而穿刺成功率受病儿的血管的分布,病儿疾病,护士的心理素质,临床经验等因素影响,如果一次未成功,家长就会投诉、埋怨,因此为了提高输液成功率,我们对聘用护士采取一帮一带教,并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。
儿科又名哑巴科,患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识,才能准确观察病儿病情,及时发现病情变化,在工作中护士要善于勤巡病房,勤于观察病情,这样才能准确发现病儿病情变化,及时为医生提供病情信息,才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救,然而要做好这项工作,护士必须有扎实的专科理论知识。因此,除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外,还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动,参加不同学历层次继续学习,阅读相关的杂志,拓展知识面,另外在工作中还要不断总结经验,才能逐步提高病情观察能力,更好适应护理工作。
护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印,它可作为护患举证倒置的依据,这就要求记录真实、准确,大多数聘用护士均为初中毕业后读护校,知识水平缺乏,而要准确、规范书写护理记录,必须具有一定专科理论知识,所以作为一个管理者,一定要重视聘用护士的理论知识培训。
有句话是“给好人学好人”,小儿处于生长发育阶段,护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄,着装整洁,仪表大方,说话礼貌,和蔼可亲,病儿家长就会感到亲切、信赖、安全,反之就会持怀疑态度,对护士信任度下降,而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的,为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训,包括:仪表、语言、情感等。
只有团结协作,才能提高工作效率,而每一个护士都有自己的人生观、价值观,还存在工作经验,能力差异,作为管理者要对她们进行协调、整合,如进行合理分工、搭配,并给予帮助、引导、鼓励,大家只有团结协作,步调一致,观念统一,才能搞好护理工作。
聘用护士已成为护理队伍生力军,后备力量,关爱她们的今天就是关爱她们的未来,部分聘用护士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顾虑,管理者除了在工作中严格要求她们以外,医学教.育网搜集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围,给予生活学习上更多的关怀,使她们安心工作。
儿科聘用护士经过培训后,综合素质均有较大的提高,她们大多安心本职工作,工作责任心强,服务态度好,服务质量高,深受病儿家长和同仁的好评,她们工作真正使病儿和家长满意,儿科护理质量已逐步上了一个台阶。
冰心曾说:爱在左,同情在右。走在生命两旁,随时撒种,随时开花。在繁花盛开,万紫千红的五月,有一位伟人在这样的日子里默默走过,她对事业的执着,对真理的求索,至今令我们感动,引导着我们一步步前进,激励着我们以实际行动完善自我,用更好的关怀和行动照顾患者,更多的考虑患者的需求,提供更完善的优质服务。她那种燃烧自己,照亮别人,无私奉献的提灯精神至今令人敬佩!她,就是南丁格尔!
为了进一步加强临床护理工作,提高护理服务的满意度,结合医院开展“三好一满意”活动,做好医院发展改革的工作落实,凝心聚力,提升服务水平,为病人创造优质温馨的病区,力创和谐医院,让患者满意,全院开展优质护理服务示范工作,
优质护理服务”是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业,整体提升护理服务水平。
创优无止境,服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的,在护理岗位上,为他们送去我们的优质服务,尽我们最大能力帮助他们,让他们早日恢复健康是我们的服务目标。
三分治疗,七分护理。拉开人生帷幕的是护士,拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使,而天使是上帝的使者,将光和热带到人间,驱走黑暗,为患者送去春风,带来健康的福音。
创优,就是在平凡的工作中严谨慎独,提高护理质量,用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式,使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切,包括喂养、喂药、治疗、护理,一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等,这样我们的护士就能全面了解患儿的信息,以便提供全面有效的优质护理服务。患儿入院时,我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作,使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。
平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时,我们的管床护士也是第一时间热情的接待他们,主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的情况,同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗,缓解家属紧张不安的情绪。送患儿出院时,我们同样认真耐心向家属交代回家后一些需要注意的情况,并反复叮嘱遇到特殊情况应及时打电话回来质询,为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。以往患儿探视环节,是患儿家属最多不满的时候,之后我们全面改善探视的流程模式,每次探视时我们会安排一名高年资的护士陪患儿家属探视,及时向其做好解释工作,解除他们的疑虑。同时也安排护士在探视时刻守在患儿身边,让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。
当然,创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了优质护理服务的方法和措施,增加了护士人数,实行了责任制护理排班。明确岗位职责,全科护理人员统一思想,提高认识,全面有效地提升了护理服务质量,为患儿提供创新、人性化服务,得到了患儿家属的称赞。
服务源于用心,精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持,还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。为适应不断发展的护理事业,科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求,不仅要有学习的新内容,而且尽量要以多媒体的形式展现,以讲解的形式交流,用自己的业余时间熟悉课件内容,然后在科护理会议上共同探讨。使个人的讲解和交流能力得到了很大的提高。
在开展优质护理服务活动中,我们获得了患儿家属的好评,但仍存在一些不足,需要继续努力改进,进一步深化以患者为中心的服务宗旨,将优质护理服务活动持之以恒地开展好,让患者真正得到实惠,切实提高护理服务质量,取得让患者或家属及社会满意的效果
当今社会或许大家都书写过不同类型的文档或文章吧,找范文是很多人写作的第一步。学习范文的整体框架有助于我们更好地理解其写作思路和技巧,书写范文具体要落实到什么层面呢?以下是教师范文大全编辑为您准备的内容“教师实习总结”,请注意这些信息仅供参考可能存在一些误差或不完整之处!
初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。20xx年8月31日,我怀着兴奋的心情来到xx中心小学校,开始了为期一个月二十天的教育实习。实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰辛。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
1、认真做好实习前期工作
首先是把自己的心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。学做师者就得像师者。指导老师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况有个初步的了解。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的如此顺利。
2、名师指导按步骤提高教学水平
教学实习的开展,指导我的是本校的高级教师,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。我们将实习分为两个阶段:
第一阶段为见习阶段,时间为一周。在这个星期里,我全面熟悉小学三年级的语文教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。这是指导教师经常强调的一句话。还经听一些竟赛课、公开课、优质课。之后与指导教师一起探讨,更多的是老师的指点。吸取他人优秀成份作为自己所用。是模仿与学习相结合的阶段。
第二阶段是上课阶段,我的指导老师是本校的高级教师,并且是三年级二班的班主任,所以她给我上的课是很多,而且给我安排的课时也是很多的,这就使得我有更多的锻炼机会。上讲台的次数就自然增多。一天中最多有三节课,一般都是两节课。所以就有很多交流的时间,在做得不好的地方老师也是及时地经我指出。另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好本课为止,这才交到教师那里进行初审。在审查时指导老师要求我说出我的.上课计划,这就练习了说课的环节。在指导老师的批改和建议下再做修改,之后在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。还要在教学过程中学会整体规划,依教学秘书的按排创造性完成教学任务。在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。
3、积极做好班主任实习工作
做班主任是辛苦的,而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的。小学生各方面都要细致如微,稍有不注意就有意想不到的事情发生。这给管理教育带来了巨大的困难,所以我的实习生活是从3月1日开始,到4月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。
刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。
就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。
3月下旬到4月上旬,学校举行了观模课,每个年段每个班级每个科目都要讲课,这也给我的实习生活增添了不少色彩,使自己领悟到了如何讲解一堂好课,什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课,给老师增添了不少的压力,也给学生更好的表现机会,同时收获最多的还是我,使我能很好地去接近老师们,听他们讲课的语言,看他们的教态,学习他们如何来设计这节课,交流如何来管理班级……
通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:
1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。
2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。
3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。
4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。
5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。
6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。
在整个实习过程中,认真听取班主任介绍班主任工作在学校工作中的地位、作用和重要意义,尽快熟悉班主任的具体职责,掌握班主任工作的具体内容和特点,学习运用教育理论职业道德,和独立从事班主任工作能力,认真学习班主任的工作方法和经验。
1、维持日常秩序,保证课间的秩序,以及放午学和晚学的学生下楼的秩序,保证同学安全出校门。
2、开展主体班会,每周都要开展主体班会,对上周工作的总结和对上周工作不到位的地方的检讨,以及下周的工作安排,每周都要进行评比,都有标兵班、挂小红旗。
3、个别学生的教育工作,个别学生不写作业,家长又没时间检查或没有在家乡身边的长托生,对他们进行正确的教育及感情思想交流,找明不写作业的原因,劝其改正、进行说服教育。
我原本是一个比较内向的人,不是很善于和别人交流沟通,总是喜欢独来独往,这种生活习惯也许在学校生活中不会产生太多的负面影响,但是在学校工作中,不是所有的工作都是自己处理就会把工作做好的。由于自己性格的原因吧,不能全面了解学生,总结教学经验,然而,与人交流沟通正是你全面了解学生,总结经验的良好途径,也是你总结班级管理与如何讲解知识的重要途径,也许我习惯了一个人独来独往的生活方式,用更多的自我思维代替相互交流。但是现代社会要求我们每个人学会相互交流和深入沟通,交流、沟通是一种智慧,养成一种良好处事的生活方式,我会慢慢地改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成良好的处事方式,这一切不但是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。
三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,他使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学。真是“实践出真知”啊!实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,在实习中逐渐变得有能力、有信心。
实习陪伴我经受了挫折,也经受了快乐!
这次实习给予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人。
我带着09级教育实习同学于9月4日离校前往丛台区实验小学,正式进入实习。经过历时八周的实习,于10月31日返校。对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们在丛台区实验小学的教学实习进展得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:
我带着的09级丛台实验小学实习生共有12名同学。其中数学系4名,艺术与传媒4名,体育系2名和中文系2名。丛台实验小学在丛台区有一定的名气,师资力量雄厚,学习气氛好,学生素质整体很高,学校给予了大力的配合,按照丛台实验小学的统一安排,将教学实习工作的部署很好的落实完成。
这次实习到达了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。实习收获主要表达在两方面。
1、工作能力。
在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,关心保护学生,同时积极参加实习学校的各项教育教学活动。丛台实验小学的反响情况说明,我们的`学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习学校老师的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作提供了珍贵的经历。
2、实习方式。
实习学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导教师的一致好评。主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践经历。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。
我作为带队教师,坚持每天认真检查考勤,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。我认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能对保证实习质量起到重要作用。其次,我组织每周一次的实习生交流班会活动,在同学们的反响中得到了良好的评价。
通过近两个月的实习,使同学们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经历和方法,同时也感受了实验小学的课堂教学和课余工作的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱,经过这近两个月的实习,感情也愈加深厚。
本次实习进程根本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些缺乏值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:
1、在讲课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力,这反映出我们实习生的理论水平还有待提高。
2、在驾驭和把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经历,不断提升自身素质。
3、部分实习生对学生交流时措词不够准确,口语表达技巧还需要加强。
4、应该加大在校内集训的力度,实习生在来到实习点之前就能够得到较好的指导与锻炼。
5、加大对实习基地的投入,让实习学校在接收我们实习生的时候在硬件软件上都能够有较好的保障。
总的来说,通过这次实习,检查和稳固了同学们的教学理论,专业根底知识和根本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习到达了既定目的,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的工作中不断充实自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的经历都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!
为期将近两个月的实习生活,眨眼之间,就与那一个个小脸蛋分别了,心中实在有太难的割舍,或许自己确实努力了很多,但收获的成果是远远大于付出的汗水,学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学经验的积累、工作的实践,还有指导老师的谆谆教诲,学生的舍不得等等,所有对这一切的美好的回忆,也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!
在天长市城南小学个月的教育实习中,我们的主要任务是教学工作和教学工作。
一、教育见习
在实习开始的第一周,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们听的是葛老师的一堂美术评比课,是《会走的的小人》,那天我是充当指导老师的助手的,我亲眼见识了一位身在一线美术老师的风采,她幽默的教学,严谨的程序深深影响着我。每个老师都有自己的上课风格,我受益良多。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。
二、教学工作
在整个实习过程中,教学工作是最为重要的一个环节,也是这次实习的主要目的。二年级的学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。本册共设有14课,分别为:影子大王、洒水成画、自画像、美丽的昆虫、神鸟变树、听听画画、小蝌蚪、神奇的小画册、大嘴巴、童话屋、摇滚小精灵、红灯停,绿灯行、捏泥动物、请你告诉我。在我实习时原任老师已经上到美丽的昆虫了,所以我的教学进度是从神鸟变树开始的指导老师要求我们在上课前,必须有一份详细的教案和几次试讲,这样成功之后,才可以正式步入讲台。所以,
教学的第一步,就是备课。为了备好一堂课,我一般都会查阅大量有关的信息,并借鉴一些教案中好的闪光点,比如问题情境的设置,学生的提问,如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲,是一个让自己更加熟练教案和教学语言的过程,只有全面了解了课本知识和熟悉了教案,我们才能在课堂上更好地导入,更好地讲授知识点,更好地加强与学生的互动,这样才能活跃课堂气氛,调动学生上课的积极性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程,对于完全没有教学经验的我来讲,肯定会存在这样或那样的不足与缺点。比如我上的第一节课,我就发现了自己的缺点,比如板书设计过于凌乱,上课衔接不怎么到位,与学生的互动很少。上一堂课容易,上一堂好课很难,这是我实习最深的体会。
上好一节课,不仅要求老师有一个过硬的基本功,包括普通话的标准,教案的熟悉,粉笔字的整洁,而且更重要的是,让学生参与到这堂课,发散他们的思维,培养学习的兴趣,不是简单的传授知识,而是要让学生明白这个道理,然后自主去学习。还有就是上课要适当讲究一些方法,比如学生注意力分散的时候,我们可以想办法来吸引学生的注意力,有时穿插一两个幽默小笑话,这样做既活跃了课堂气氛,然后马上又可以进入到课堂中来。
其实美术是最富有情趣的学科,也是一门艺术课。怎样上好它,每位美术老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动、自主的发展,同时我们也要学做一个有情趣的美术教师。最总要的是充分调动学生学习的积极性,情趣就是充满乐趣,不仅要有理论的支持,而且要有深厚的文学底蕴,更重要的是人格的力量。在实习这段时间里我明白寓教于乐是一个很重要的事情,让学生在你的课堂上快乐的学习,同时你也获得快乐,在这种轻松愉快的学习氛围下学习,教学会事半功倍,学生呢也会更加喜欢你的
总之,短暂的两个月实习生涯,让我学到了很多,不仅仅是教学经验的积累,而且是一次很重要的社会实践锻炼,我非常感谢的我的指导老师和身边关怀我的其他老师,也非常感谢我带的学生们,让我收获了一份份真挚的感情。我相信,通过这次实习,我向成为一名优秀的教育工作者,又迈出了一大步!
老师实习是作为教师培训的一部分,对于即将步入教师行业的学生来说至关重要。实习过程中,学生可以将在课堂上学到的知识应用到实际教学中,锻炼自己的教学能力和专业素养。在实习过程中,老师们不仅可以感受到教师的工作环境和工作压力,还可以体验到教学中的喜怒哀乐。老师实习情况的总结对于学生未来的职业规划和发展至关重要。
实习的学生要对自己实习的学校有一个全面、深入的了解。通过实地调研、与学校领导和教师进行沟通交流,了解学校的办学理念、师资力量、教学资源等方面的情况。只有了解学校的实际情况,学生才能更好地适应学校的教学环境和工作要求,顺利完成实习任务。
实习的学生要积极参与教学工作,认真备课、认真授课。要做到学在实践中,把理论与实践结合起来,不断提高自己的教学水平和专业素养。要多观摩优秀老师的课堂教学,向老师请教经验,不断改进自己的教学方式和方法,不断提升自己的综合素质和能力。
实习的学生要注重与学生的沟通,要尊重学生的个性,理解学生的需求,根据学生的兴趣爱好和学习特点,设计符合学生年龄和认知水平的教学内容和教学方法。要善于引导学生,激发学生学习的兴趣和潜能,培养学生的创造力和思维能力,促进学生的全面发展。
实习的学生要认真总结实习经验,及时反思自己在教学实践中存在的不足和问题,不断完善和提高自己的教学方法和教学效果。要结合实际情况,不断调整教学目标和教学方式,不断改进自己的教学方法和教学技巧,不断提高自己的综合素质和教学水平。
老师实习是学生走向教师行业的一个重要阶段,要认真对待,认真学习,认真实践。只有把握好实习的机会,才能更好地掌握教学的本领,更好地适应教师的职业要求。只有通过实习的锻炼和磨练,才能更好地投身到教育事业中去,为社会培养更多更优秀的人才。希望每一位实习的学生都能够珍惜实习的机会,用心实践,不断进步,成为一名优秀的教师。
即将开始为期两个月的教育实习,为了让整个实习工作更加顺利地、目标明确地进行,我已经有计划地完成一些准备工作,现将这些工作总结如下。
大三我们音乐教育专业的老师和学院安排了我们到广雅中学,华师附中,五羊小学,奥尔夫教育法培训班等见习,让我们提前了解老师这个教育平台的工作。广雅中学的学生音乐素质比较高,接受能力也强,所以老师所教的内容会适当加深一点。而且每节课都很精彩。华师附中的听课,又让我了解一些初中这一环节的情况。初中生和高中生之间是衔接的关系,但毕竟是不同的两阶段,年龄不同,还有思想的转变。相对高中生来说,这些初中生要活跃一些,课堂气氛也活跃,没有高中生那么沉闷。对偶像的崇拜也热衷,明显一些,高中生就内敛多了。知识接受程度而言:初中生简单一些,普通学生(非专业的学生)没有什么音乐基础,只要点到为止,讲一些基本的音乐知识就够了,讲得太深,太复杂,学生不懂,很容易让学生失去了兴趣,导致课堂气氛沉闷,或学生在课堂上干些与音乐无关的,那音乐课就失去它的意义了。高中生相对来说,有了初中音乐知识作为基础,更注重创作,老师只是引导作用,但初中生就要老师的带领,而且老师的领导也比较重要。五羊小学也是另一阶段的学生,小学生一般都比较天真活泼,什么都敢尝试,求知欲很强,主要就是引起他们的好奇心。奥尔夫教学法就是比以上三个阶段更早的一个阶段,这个阶段历也会分几个小阶段,整个来说就根据孩子情况拟定教法,让孩子在轻松的情况下学习,不会是一种很硬的教与学的方式,即是玩中学。无论是那个阶段的学生,都要以生为本,从学生出发,让学生在学到课本知识之余,主要是感受音乐。
每次见习下来每个同学都要写见习心得,提醒我们今天学到了什么,有什么的感想,从而有什么启发,为接下来的实习做好准备。
还有教师师范技能方面的努力。粉笔字和普通话的训练。在上个学期末,我们学院以每个班级的学习小组为单位,组织进行微格试讲,从研读教材到编写教案,最后是课堂试讲,由小组成员进行点评,老师个别指导。整个微格试讲训练穿插在专业课的学习过程中,我们的微格教学能力有了一定的提高,试讲训练结束后,每人上交一份试讲视频作为评分作业。上个学期实习选校结束后,我们随即投入到实习队的准备工作中去,与实习学校取得联系,确定实习教材,明确整个实习流程,拟定实习前准备工作的计划。
暑假期间我到母校进行了见习工作。带了音乐主修生,声乐,视唱,乐理等专业课。让学生巩固知识的方式方法。此外,还向老师们请教了教学问题,要求我扣紧新课标的教学理念并根据学生的实际情况进行教学设计,整个见习过程让我受益匪浅,为接下来的具体实习工作打下了良好的基础。
教材、教案上的准备。针对实习踩点反馈的实际情况,对实习学校的初中高中的音乐教材做了一些了解,初步进行了相关的教学设计以及活动方案设计等准备。由于反馈回来的信息太少以及不确定,只能准备一小点。
以上是我在大三和暑假期间针对教育实习做的准备工作,自己收获了很多,能力得到了很大的提高,为实习打下了良好的基础。但通过这些准备工作的进行,也发现了自己在好些方面的欠缺,所以计划在实习之前的冲刺阶段做更大的努力,查缺补漏,以最好的状态迎接实习的到来。
幼儿园教师实习月总结
幼儿园教师实习月总结
时间飞逝,不知不觉中,一个月就要过去了。回想起这一个月,刚来幼儿园的时候,感觉自己经验不足,不知道该干什么,没有头绪!和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!~~知道自己该干什么,才真正体会到万事开头难!
新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课。对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以,我会查阅资料把自己的教案写好.听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。这一个月我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外,平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,特别是我的班长,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德。为此,我始终用自己的爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力,也学到了一些方法.
在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:
我不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸.语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。最主要的是
不会照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。
对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。说出了自己的不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:对于教学活动态度认真,备课和准备充分。虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。
在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难,特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动,需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。
幼儿园教师实习月总结
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。
在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。
我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。
只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。
在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的`一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。
我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师,在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。
本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础,经验是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路,摸索出了很多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,也许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。
在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样,她教会我很多不知道的东西,还为我开导心事。
不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。
最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。茁壮成长。
俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。
六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。
我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。 要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!
这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。
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暑假,刚开始我被分在了医院的内分泌科实习,说到内分泌,就会想到在它后面加两字:失调。其实待久了我觉得也会内分泌紊乱或者失调的,好在我们走了,嘿嘿。我的老师是吴婵。挺好的老师,啥都教你,又不骂人。在这个科的都是些糖尿病呀,甲亢呀,低钾低钙低蛋白血症什么鬼的病人都有,我们在那天天都得测血糖,打胰岛素,也学会了一点如何评估病人,如何接出入院病人。所以收获还是蛮多的。在这个科各种关系有点紧张。医生对护士大小声,护士对护长大小声,护工对护长大小声,总之很复杂。
后来,我又被安排到了康复科实习,康复科的老师是一个名字很男人的女人,有点八卦,还有点闷骚,嘿嘿。我老师是主管,她管的病人是第一组,很了不起,全都是重病号,八个有三个气管切开,六个留有胃管,六个要口护,七个输液,七个是一级护理,我的神呀!我经常感慨,为什么就我这组那么忙呀?然后别的实习生就说,谁叫你们的都是重病号。说得也是,所以我忙不过来的时候就叫他们来帮忙,嘿嘿。在那么多病人里面,对一个印象很深,我来这个科那天他也刚好转来。六十多岁的男的,脑梗,有气管切开,有胃管,大小便失禁,昏迷不醒,无论是我们还是他老婆儿子属下在叫他呼唤他他始终没有反应,即使眼睛睁开他还是没有意识的。听说是什么什么的董事长,可我想,钱多有什么用,官大有什么用,因为疾病,还不是躺在床上,大小便失禁,任人翻来翻去,搓圆搓扁,唉,有点惋惜。在医院实习期间,我经常看到这些情况,所以让我感悟最深的就是身体一定要健康,俗话说的好“良好的身体是革命的本钱”。
暑假在医院实习期间,我积极主动完成实习任务,有不懂的问题就及时去请教指导医师和有经验的同事,大家也都会耐心的为我解答,这让我很感激,当然,我也不会辜负大家对我的期望,在实习期间,勤奋好学,主动协助他人完成任务,表现也是得到了医院领导的赞许。
总而言之,暑假在医院的实习虽然时间短暂,但是却对我影响深远,让我能更好的把理论知识运用到临床操作中去了,从而巩固了我的专业知识,是一次受益匪浅的实习经历。
截至20xx年7月20日,山东大学药学院09级学生在山东省立医院的实习工作已经进行到后期,同学们已经先后体验到了省立医院药剂科三个不同部门的工作。据实习生反映,山东省立医院药剂科的各位领导以及员工在实习过程中对同学们耐心指导,使同学们在短短的三个星期内熟悉并在一定程度上掌握了省立医院药剂科门诊药房、住院药房、静脉注射药物调配中心以及制剂四个部门的工作内容、工作流程与工作注意事项,大家感激万分。
在同学们集体讨论中,大家对省立医院药剂科四个部门的工作进行了简要总结交流:
一、门诊药房主要针对门诊病人(患者或家属)用药调配,由医师处方并通过专业药师审核处方后根据处方由药师为患者调配发药。
二、省立医院住院药房主要包括住院药房、北区药房及保健药房,负责医院中心院区70余个病区住院病人用药的调配任务,主要调配发放病区领药单、临时医嘱用药及部分出院带药等,主要针对住院患者,由护理人员或者患者家属取药。
三、静脉药物配制中心主要工作是对外科、内科、肿瘤中心等15个住院病房住院患者的静脉滴注用普通药物、营养药物、抗生素、细胞毒性药物、生化药物的调配。临床医师处方后由静配中心接受信息并以标签纸的形式打印,由药师进行审核查对,对不符合药物说明书以及有配伍禁忌的药物处方进行通知与建议,由专业药师分批拿药,并通过审核药物与处方保证用药正确安全,最后专职配药人员在无菌实验室进行药物配制后再由工作人员运至病房并应用于临床。
四、制剂及药检室主要是进行院内制剂的配制与分装,经药检合格后方可包装并用于临床。
此外,7月18日下午四点半,山东大学药学院09级实习生在山东省立医院会议中心参加了药剂科的集中教学会议,本次会议由药剂科侯宁主任主持,主要包括两方面的内容:
第一、由静配中心张晶老师讲解全肠外营养药物(TNP)的集中调配,主要讲解了TPN的基础知识,包括概念、应用准则、禁忌症、稳定性及TPN的处方组成、各组成分间的比值计算、液体量计算与处方设计;药师对TPN处方的审查,包括处方适宜性与配伍禁忌审查;TPN加药混合调配的标准操作。此外,张老师还对TNP的输入途径、质量要求与特征进行了详细的介绍。
第二、由临床药师张雅慧对山东省立医院的果糖二磷酸钠(FDP)的应用现状进行了具体分析,从FDP的产生、药理作用、临床应用、适应症以及剂型应用分析五个方面对山东省立医院FDP的应用状况进行了剖析,张晶老师和张雅慧药师努力钻研业务的精神让同学们赞叹不已,同时深切感受到山东省立医院药剂科的员工培训制度与学习规划组织严密、内容丰富系统、结合工作实际,使大家更新了知识、拓展了技能。结合实践与学习,实习生们进一步定位了自己学习规划与目标。
7月19日,山东大学药学院邵伟院长、党委副书记李雨嘉来到省立医院对实习生进行了探访并给予了专业指导,教导学员们要认真学习、真心体会、积极工作、不懈怠,努力拓展视野提高技能,让实习生们感受到校方领导的关心与支持,同时增强了同学们的工作热情与实习积极性。
最终已经实习了半年,在附一院实习的日子,有累,有苦,有快乐,有失落,有失去的,同时也有获得的。内科的日子已经过去,说学到了许多谈不上,算是学到了一点东西吧!最起码我知道了医生究竟是怎样的,我了解到医生的生活。我将来也很可能是一名医生。在内科,我了解到了医学真的很有挑战性,猜想、推断、排解……,也正是这样简单的思索体现了医学的无限魅力。在产科,我见证了一个个新生命的诞生,当我用手触及那刚刚向世界问好的小家伙是,喜悦、感动、布满了盼望。
在医院能看到了许多的欢欣与感动,也看到了许多的哀痛。有好几个在心内科值班的晚上,我观察一个老奶奶提着尿壶渐渐得走过办公室门前去倒尿,每晚要跑几趟,她照看着她的老伴,无怨无悔,昏黄的灯光下,步履蹒跚的背影,内心中隐蔽着无尽的爱;在血液科,一个还有白血病(慢粒急变)的男青年,每天仍在她妈妈悉心照料下顽强的活着,大男孩每天装出无所谓、很欢乐,但在本应反哺父母的年龄仍让父母为自己的而辛苦,内心有自责、有感到世界不公,有想放弃,但又不甘。
在肿瘤科,一个稍有事业成就的孝子,瞒着其父亲为治疗老父亲的恶性肿瘤而耗去大量财产和时间,每每他去看他父亲他都穿的整整齐齐的,他父亲也终不忘提示他要多发时间时间在事业和家庭上,不用每天来看他,在病房百感交集的他,为的就是能让自己能多听老父“唠叨”……
“感谢你,龙医生!”每次听到患者一声声的道谢,就算我有多累我也会重新振作起来。由于我知道我能为患者做事了,没错!我也是一名医生!但许多时候也会受到挫折,但有的病人对自己的不信任,无比的失落犹然而生,但没事,这也证明我的力量不够,我要努力提高自己。
很圆满在附一的上半年始终都没有写下自己在实习时的见闻,不过不怕,由于这些记忆将长存于我的脑海中。
终于结束了近一年的实习生活,内心真是百感交集,回想这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到__医院实习,一直到参加许多活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,甚至是与其他工作人员建立了良好的关系,这都是在学校学习不到的,但却是最宝贵的经验与成长。 在实习中最特别的,就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的,但是一连带了七次的团体后,我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现,这一群精神科病人其实是很可爱的,__医院的医护社工团队藉着活动的设计,激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患,但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。
除了精神科之外,在暑假,因为每天都要到医院实习,所以接触的东西变广了,也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中,学习到如何向病人自我介绍,如何用心倾听病人的需要,也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作,才能给予病人最大的支持与帮助。
在__医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是__医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。
在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。
总而言之,在这一年中,我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的半个实务工作者,心中确实有点成就感。
感谢__医院给我实习的机会,也感谢佳纯实习督导在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。
暑假,根据学校的安排,我来到了一家医院的肿瘤科实习,在这次实习中,我充分的把理论知识运用到了临床操作中,从而更加的巩固了专业知识,提高了实践操作技能。
暑假在医院肿瘤科实习的时候,跟着指导医师先熟悉了下医院的环境,指导医师给我的第一印象是特别好的,他外表秀气,气质儒雅,和蔼可亲。他跟我说了下实习期间要遵守的规章制度,我很耐心的听完了,也牢记了,也告诉自己要严格遵守。
实习期间,我发现肿瘤科的护士们都很不错,对我也很好啊,喜欢开玩笑,活泼又可爱,影响比较深的就是她们每次虽然都会叫我帮她们做事情,但是态度都很好,平常在生活和学习方面也都会给我提供最大的帮助,我心甘情愿为她们跑腿。
暑假在肿瘤科学到的了很多的临床知识,首先知道了查房要带小纸条,记录所床位的患者信息。其次,作为临床医生,必须要有一支蓝黑笔,方便记录,我的笔是指导医师送我的,我十分感动地接下了,并珍惜了很久。入院病人要写内科入院记录,主要从首程记录里摘抄,病历的书写要注意时间,体格检查要看病史特点。出院病人要写799病案首页,院感表。还有就是,输血前准备:蒿甲酰针80mg肌注+异丙嗪25mg/支半支+生理盐水。肿瘤科常用药:吲哚美辛栓,地塞米松(伤胃),通过实习,我对乳果糖的作用也有了更具体的了解,它能通便和降血氨。最后,象皮肿和水肿的区别及原因:象皮肿是由于淋巴回流障碍,淋巴液渗入组织,所以质地比较韧,而水肿是由于水进入组织引起,有肾源性和心源性两种,也有与肝脏合成蛋白功能差有关。
暑假在医院肿瘤科实习期间,我每天按时完成实习任务,积极主动的协助同事完成任务,有不懂的问题就及时的去请教带教医师,和同事相处融洽,在实习期间的表现也是得到了医院同事的一致认可。
总而言之,暑假在医院肿瘤科的实习让我收获了丰富的知识,明白了很多的道理,丰富了我的社会阅历,增长了我的见识,也让我看到了医院工作者的辛苦和他们的敬业精神,是一次终身难忘的实习经历。
转瞬间在康复科实习的五个月就要结束了,心中真的有万般不舍。在这个大家庭中,我们一起哭过,笑过,感动过,奋斗过,彼此鼓舞着度过这人生中最难忘的一段岁月。
在这里,首先要感谢大雄老师,他是我在科里跟的第一位老师,身为住院医师,每天的工作量巨大,但是他仍旧坚持只要有空余时间就为我们讲解相关学问,由于我学中医针灸,西医康复对我来讲很生疏,可是他从不嫌麻烦,手把手的教,一字一句的讲。对待病人从来都是亲力亲为,态度可亲,在印象中,他从来就没有发过一次脾气,总是温柔的笑着对我讲:姑娘,走,查房去。尤其是前段时间老师腰椎间盘突出,痛的很厉害,仍旧坚持上班,就算是腿部手术,照旧一瘸一拐的指导病人康复。每天对着进进出出的病人,他始终坚持一视同仁,亲切负责。是他,教会了我平和乐观,仔细负责。
小樊老师虽然没有带过我,但是他教会了我许多,做事利落,雷利风行,他合理的利用每分每秒,尽快的完成工作任务。他风趣幽默,从来不端老师的架子,许多病人出院后仍旧回来找他,或许这就是他的魅力。记得当时写论文时,很茫然无从下手,是他,一种一种的方式讲,仔细的给我建议,帮我检查更正,从而可以顺当完成论文书写。感谢他的热心,是他,教会了我速度与效率。
而后在门诊跟过林主任,狡猾讲,第一次见他觉得他不苟言笑,很严厉?冷漠的样子。可是,后来,时间久了,在一起他喜爱空闲的时候讲讲国家大事,讲国际纷争。他记得住每一位病人,看着他针灸时专注的神情,手起针落,凝神聚气,让我从心底敬佩,那时,心里悄悄的想着以后他就是我奋斗的目标。在西医昌盛,轻视中医的现在,他仍旧从中医角度讲解,经脉循行,穴位输注,纷纷被他阐述成中医经典。他,教会了我坚守,喜爱自己的工作。
到了一区,带教老师是小强老师,虽然他表面上嘻嘻哈哈的,但是我知道,他是一个仔细的人。在我松懈的时候,他激励我不断前进;在暗暗得意时,他直接了当的问:“你觉得现在当医生够资格吗?”;在失落的时候,他会讲:“这有什么大不了,等以后你会觉得这些不过都是小事情,没必要难受。”;在平日,可以和我们实习生打成一片,或许,在许多实习生和医生眼中,这一年的轮转,不过是走个过场,以后(毕业),互不相见。可是毕业在即,我问老师我们就要走了,有没有什么话送给我们,他抬了下头,讲了一句:“常回家看看。”那一瞬间,我的眼睛真的很酸,回想以前大家在一起欢声笑语的场景,分别,突然变得好残忍,是啊,这是我们的家,属于我们康复科的家。是他,教会了我乐观进取,和谐友爱。
最让我感谢的是眭主任,他对病人有着一种执着的坚守,不管刮风下雨,都坚持每天巡察病房。对我们仔细负责,虽然大家对主任有点怕,但更多的是敬重和敬佩。自从出了学校,走进医院实习,很少有人再这样严峻的督导我们,说实话,我心里真的很感动,他像父亲一样沉稳如山,却又细致入微。给我感受最深的是眭主任身上的责任感,无论贫富贵贱,他都全都对待,医者仁心,在他身上再次验证。他,让我明白,一位医生,医术当然重要,但是医德更为宝贵,他让我对医生这个职业肃然起敬,同时为自己可以加入这个团队感到无比的骄傲。是他,让我领悟到精诚大医的风范!
在科室,还有阿琪老师的可爱灵动,小苏老师的幽默近人,振源老师的内敛沉稳,还有护士姐姐们的热忱慷慨,组成这么可爱的康复科。同时,感谢福医大的同学,让孤身一人在外地的我感到伴侣的暖和,在困难中站起,在绝境中重生,是他们,让我产生了一种归属感,好像,我们始终都是在一起的,从不分开。
现在,我们即将毕业,学成十五年,再回首,往事如烟。走进社会,不再是当时不懂事的孩童,也不是学海无涯苦作舟的莘莘学子,即将面对人生的选择,有些人放弃了医学,查找更好的进展。是啊,这是一条艰苦的道路,可这一路,是生命的徽章。留下来的必是英雄,由于他们承载了生命的盼望!他们,激励我不断前进,牢记职责,全面提高自身综合水平,在芸芸众生中,贡献自己的一份力气,成就一位医生的责任!
寒假在医院实习期间,心情也挺沉重的,清楚的记得一对外地的中年夫妻,妻子肝癌晚期,可是经济条件不允许,只能自己回去等死,看着他们的眼神,我说不出自己心里的感受,只是觉得对于他们来说,辛辛苦苦大半辈子,大老远跑来赚钱,最后钱没赚到,却得了如此重病,命运似乎太狠了些。可是我却什么也帮不上,那位阿姨一直叫疼,只希望以后她能过得没那么痛苦,也希望能有奇迹,虽然很渺茫,但是我们无力改变一样事情的时候,我们总是靠着希望坚持下去。其实说实话在呼吸内科实习确实有些压抑,十之八九的肺癌,每次将结果告诉家属,每个人都有不一样的神情,我无法去想象那是什么样的一种感受,但我知道那真的对于家人而言是多么痛苦,我也知道他们可能想大哭一场,但是他们总能克制自己的情绪,我知道他们是不想那个自己深爱的家人发现,那些得了这个病的爷爷奶奶是不幸的,但是不管怎样,他们有陪伴自己走过一生的老伴陪在身边,我想他们也是幸福的,祝福他们,也祝福所有遭遇不幸的那些苦命人。
实习期间,接收了新病人,一个肺癌老人,老人家身体一直很好,只是最近两月有咳嗽,最后检查出来的了这么一种病,希望他能战胜疾病,一直健康下去。我每天的实习任务就是跟着主任查房,主任查房很认真,也很耐心地和我们讲解各种疾病,主任对每个病人都是笑容满面的,虽然对着我们她总是一脸的威严,但我知道她对病人是很亲切的,也希望主任永远开心幸福。查完房后,我还写了份大病历,我让老师帮我看下,她会仔细的帮我查看,有问题也会指出,有优点也会表扬。老师说我是最勤奋好学的实习生,我感谢老师的鼓励,希望在之后的实习工作中能学东西。
寒假在医院的实习使我这个大学生受益匪浅,积累了丰富的临床经验,也让我更明确了以后的奋斗目标,那就是成为一名优秀合格的白衣天使。
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护理实习操作分析总结
护理实习是护理学生接受专业课程培训的重要一环,通过实践操作,护理学生能够在实际工作中应用和强化自己的专业知识和技术。本文将详细分析护理实习操作的内容和方法,并总结其中的要点和经验。
一、实习操作内容分析
1. 病人的生活护理:在实习操作中,护理学生需要掌握病人的基本生活护理技能,如梳洗、更换衣物、喂食等。这项工作要求学生严谨细致,注重卫生,保证病人的舒适和安全。
2. 病人的体征观察:在实习过程中,护理学生需要学会观察病人的体征变化,如血压、体温、心率等。这些观察能够及时发现病人的病情变化,为医生及时调整治疗方案提供依据。
3. 病人的药物管理:在实习操作中,护理学生需要学会准确地给病人配药、检查药品的有效期和安全性,并妥善保管病人的处方和药品。这项工作要求学生具备细心、耐心和责任心。
4. 病人的护理计划执行:在实习操作中,护理学生需要根据医生的指示,制定并执行病人的护理计划。这项工作要求学生具备条理性和组织能力,确保病人得到全面的护理。
二、实习操作方法分析
1. 观摩学习:在实习操作之前,护理学生可以先观摩老师或资深护士的操作,学习专业知识和技术。观摩过程中,学生应注意观察老师的操作方法、仪器设备的使用和操作步骤的顺序。
2. 模拟训练:实习操作开始后,护理学生可以先进行模拟训练,通过模拟器或模型进行操作练习。模拟训练使学生熟悉实际操作流程,积累经验,提高操作的准确性和效率。
3. 独立实践:在经过观摩学习和模拟训练之后,护理学生可以独立进行实践操作。此时,学生应对操作流程和注意事项有较为清晰的了解,需遵循操作规范,确保病人的安全与舒适。
三、实习操作要点总结
1. 注意卫生:护理学生在实习操作中应注重个人卫生和操作环境的卫生,保持洁净的操作环境,并正确使用消毒液对器械进行消毒。
2. 注意安全:护理学生在实习操作中应注意自身的安全和病人的安全。使用器械时要谨慎操作,避免意外伤害。观察病人时要注意变化,并及时向老师或上级护士报告。
3. 注意沟通:护理学生在实习操作中应与病人进行有效的沟通,了解病人的需求和感受。同时,与老师和上级护士进行及时的沟通,分享经验和求教问题。
4. 注意记录:护理学生在实习操作中应注意记录和整理相关的操作过程和结果,向老师或上级护士进行反馈和请教。记录可以帮助学生总结经验,发现问题,并及时纠正和改进。
通过护理实习操作的分析,我们可以看到,护理学生在实习中需要掌握一系列的操作技能,并运用这些技能为病人提供全面、安全、有效的护理。同时,实习操作的方法和要点能够帮助学生更好地进行实践训练。因此,护理学生应注重实习操作的细节,不断提高自身的综合素质,为日后成为一名合格的护士奠定基础。
护理实习结束工作总结
一、实习背景
在2021年9月至2022年1月期间,我作为一名护理学生在某医院进行了为期四个月的实习。这是我首次接触医院实际工作环境,也是我在学校所学知识的实践应用。在实习期间,我主要参与了各科室的护理工作,对患者进行了全面的护理管理,并与医务人员紧密合作,取得了良好的实习成绩。
二、工作内容
1. 患者护理
在实习期间,我主要负责了患者的日常护理工作,包括测量患者的体温、血压、心率等生命体征,协助医生完成各项医疗操作,包括静脉输液、拔除纱布等。同时,我也负责患者的基本生活照料,如帮助患者洗澡、更换衣物等。在护理过程中,我注重与患者的沟通,尽力满足患者的需求,帮助患者减轻痛苦,提高生活质量。
2. 护理记录
作为一名护理学生,准确记录是我实习期间的重要工作之一。我每天按照要求记录患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征,并详细记录患者的病情、医疗措施以及患者在护理过程中的反应和变化。通过护理记录的准确和及时,医务人员可以更好地了解患者的情况,及时调整治疗方案,提高护理质量。
3. 协助医生诊疗
实习期间,我积极协助医生完成各项诊疗工作。无论是患者的常规检查还是特殊检查,我都能积极主动地参与其中。在与医生的合作中,我学到了许多专业知识和技能,例如血液常规检查、超声检查、放射检查等。通过与医生的合作,我更加深入地了解了各种疾病的诊断和治疗方法,提高了自己的实际操作能力。
4. 健康教育
作为护理人员,我们不仅要负责患者的护理工作,还要进行健康教育,帮助患者了解疾病的预防和治疗方法。在实习期间,我参与了多场健康教育活动,向患者和家属普及了一些常见疾病的相关知识,如高血压、糖尿病等。我通过用通俗易懂的语言解释和简单的演示,使患者和家属更好地理解和接受健康知识,提高自我保健能力。
三、工作体会
1. 监护意识要强化
实习期间,我深刻认识到护理工作的重要性和艰巨性。在患者护理过程中,我们要时刻保持警惕,密切关注患者的生命体征和疾病变化,及时发现和处理各种突发情况。特别是在监护室等特殊护理环境中,我们更要加强监护意识,做好患者的全天候护理工作。
2. 沟通技巧需要提升
与患者和家属的良好沟通是一项重要而复杂的工作。通过与患者的沟通,可以更好地了解患者的需求和意愿,提高护理质量。在实习期间,我发现自己在与患者和家属的沟通中还存在一些不足,有时会因自身表达不当引发误解。因此,我认识到沟通技巧的重要性,并在实习期间不断学习和提升自己的沟通能力。
3. 接受挑战与压力
护理工作是一项高度责任和压力的工作,尤其是在紧急情况下。在实习期间,我遇到了一些紧急情况,如突发病情、出血等。这些情况考验了我的应变能力和抗压能力。通过这些挑战,我逐渐学会了应对工作压力和处理各种突发情况的方法,提高了自己的专业素养。
四、总结与展望
通过四个月的实习,我对护理工作有了更深入的了解和认识。我学到了很多专业知识和技能,提高了实际操作能力。同时,我也认识到自身的不足之处,如沟通技巧、监护意识等方面的不足。在今后的学习和工作中,我将继续不断学习和完善自己,提高专业素养,成为一名优秀的护理人员。我相信,通过不断的努力和学习,我能更好地为患者提供优质的护理服务,为医院的发展做出贡献。
护理专业实习日志总结
作为一名护理专业的学生,实习是我专业学习非常重要的一环。在离校门口越来越近的时候,我对即将结束的实习心中充满了复杂的情感。这段时间的实习经历,不仅让我更加深入地了解了护理工作的重要性和挑战,同时也让我在实践中成长和锻炼了自己。
在实习期间,我被分配到了某大型综合医院的急诊科实习。当我第一天到达急诊科的时候,我感受到了这个部门的高强度和紧张气氛。接待处的护士亲切地给我介绍了科室的工作环境和常规操作,并告诉我要时刻保持警惕和耐心,因为急诊科是一个接收各种急危重症患者的地方。
在实习的第一周,我主要负责观察记录和病房里的常规护理工作。我学会了如何正确地测量体温、血压和呼吸频率,还了解了许多常见病症的护理方法。这一周的实习让我更加深刻地认识到护理工作的重要性和责任感。
在实习的第二周,我开始参与到一些紧急情况下的急救和抢救工作中。我清楚地记得有一次,一个昏迷的中年男子被紧急送到急诊科,因为急病需要立即进行抢救。在紧张而有序的团队合作中,医生们能够迅速准确地判断患者的病情,并采取相应的抢救措施。作为一个实习生,我虽然只是在旁边观察,但是这个过程令我深感护士的职业素养和技能的重要性,同时也激起了我对护理工作的热情。
在接下来的实习中,我开始参与到一些例行手术的护理工作中。我学会了如何正确处理手术室环境和术后的护理,以及术后病人的观察和监测。每一位手术室护士都精细而周到地关注着病人的每一个生命体征,时刻准备应对意外情况。这个过程让我明白了护理工作的细致和耐心的重要性。
通过这段时间的实习,我对护理专业有了更深入的认识。我意识到作为一名护士,需要具备广泛的医学知识、敏锐的观察力、灵活的应变能力和耐心细致的态度。同时,我也深刻地认识到护士工作的艰辛和挑战。每天面对各种病情和患者的不同需求,护士们需要时刻保持专业的水平和对患者的关怀,这需要持久的精力和心理承受能力。
通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是,我变得更加成熟和自信。在高强度的工作环境中,我逐渐对自己的能力和处理紧急情况的能力有了更多的信心。我明白了护理工作不仅仅是技术活,更是对患者的关怀和保护。
我想说的是,在这段时间的实习中,我遇到了很多优秀的医护人员,他们以他们的行动和言语对我产生了深刻的影响。我希望能够像他们一样,成为一名出色的护士,献身于这个充满责任和使命感的职业中。
小编认为,这次实习对我来说是一段宝贵的经历。通过实践,我深入地了解了护理工作的挑战和重要性,锻炼了专业知识和技能。我相信,在未来的学习和工作中,我会努力学习,不断提升自己,为患者的健康贡献自己的一份力量。护理专业实习日志总结
护理实习知识总结
护理实习是每个护理学生必经的阶段,通过实习能够锻炼学生的实际操作能力,提高临床护理水平,同时也为将来成为一名优秀护士打下坚实的基础。本文将通过系统总结,详细介绍护理实习中需要掌握的关键知识,并分享一些实习经验。
一、实习前的准备工作
在护理实习开始前,我们需要做一些充分的准备工作,包括复习基础知识、了解实习的病区环境和工作流程、熟悉护理记录和医疗器械的使用方法等。在进入实习前,最好先进行专业实操技能的训练和模拟实习,以提高我们的操作熟练度和自信心。
二、与医疗团队的合作
在实习中,与医疗团队的合作极为重要。护士需要与医生、其他护士以及其他医疗人员进行有效的沟通和合作,确保病人的安全和护理质量。要及时向医生汇报病人的情况和变化,与其他护士分享信息,相互协作,共同照顾病人的需要。
三、基本护理技能
在实习中,我们需要掌握一些基本的护理技能,如体温测量、血压测量、血糖监测等。同时需要掌握正确的操作步骤和方法,遵循无菌操作的原则,确保操作的准确性和病人的安全性。注重细节,如洗手、穿戴个人防护用品是每一个护士实习时需要牢记的基本要求。
四、疾病护理知识
在实习过程中,我们会接触到各种不同的疾病病人,因此了解和学习各种常见的疾病的护理知识是必不可少的。例如,心脏病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等,我们需要熟悉这些疾病的症状、处理方法和并发症,以便能够及时提供相应的护理措施。
五、急救技能
急救技能是每个护理实习生必须掌握的一项重要技能。在病人状况急剧恶化时,护士需要迅速判断状况并采取相应的急救措施。例如,心肺复苏、止血措施等。在进行急救时,要冷静、机智,并牢记急救原则,尽力保证病人的生命安全。
六、专科护理技能
除了以上基本的护理技能外,我们可能还需要学习一些专科护理技能,如手术室护理、儿科护理、产科护理等。这些护理技能需要更深入的学习和实践,以适应不同专科领域的需求。
七、个人心理调适
护理实习是一个高度紧张和充满挑战的阶段,所以我们需要做好个人心理调适工作。要保持积极乐观的心态,面对工作中的压力和困难。要与同事们保持良好的关系,相互支持和帮助。处理好工作和生活的平衡也是非常重要的。
通过护理实习,我们能够学习和掌握许多实用的护理知识和技能,提高临床操作水平,为以后的护理工作打下坚实的基础。同时,实习也是一个锻炼和成长的机会,通过积累实践经验,我们能够更好地适应实际工作环境,培养自己的观察和质疑能力,提高自己的综合素质。希望每一位护理实习生都能够珍惜这个机会,努力学习和成长,成为一名优秀的护士。
护理跟岗实习总结
作为一名护理专业学生,进行跟岗实习是我们学习过程中必不可少的一部分。在这段时间的实习,我深刻感受到了护理工作的重要性和乐趣,也进一步提升了自己的专业素养和技能。
跟岗实习的第一天,我充满了期待和紧张。面对繁忙的工作环境和复杂的病人情况,我有点手足无措。导师和同事们的热情帮助让我很快适应了这种工作状态。他们教会了我如何正确有效地进行病人的观察和记录,如何与病人和家属进行沟通,以及如何处理医疗器械和药物等工作。每天都有新的知识和技巧,使我受益匪浅。
在实习的过程中,我学到了很多专业知识,更重要的是学会了如何与人打交道。在与病人和家属的交流中,我发现了沟通的重要性。有时病人和家属情绪激动,需要我们耐心地倾听和安慰。有时病人需要在严格的限制下进行饮食和活动,我们需要在细致入微的关怀中保证他们的生活质量。这些都让我明白了护理工作不仅仅是技术,更是一种关怀和陪伴。
在实习期间,我还参与了一些急救和抢救工作。例如,有一次,一位老年病人突发心脏骤停,我和导师迅速采取了心肺复苏措施,最终成功挽救了病人的生命。这次经历让我深刻认识到了护理工作的重要性和责任感。我们不能怠慢一切细节,护理需要绝对的细致和耐心,这是为了确保每个病人的安全和康复。
虽然实习给我带来了很多压力和困难,但我相信这是我成长为一名优秀护士的宝贵经验。通过实习,我学会了如何管理时间、组织工作和应对突发事件。在这个过程中,我培养了强烈的责任感和团队合作精神。我始终坚信,只有通过不断地学习和实践,才能成为一名真正出色的护士。
实习期间,我还发现了自己的不足之处。比如,在处理紧急情况时,我有时会感到慌乱和焦虑,容易犯错误。这让我意识到,我需要继续提升自己的技能和知识,更加严谨和冷静地应对各种情况。并且,我还要加强自己的沟通能力,学会更好地关心和体谅病人的需求。
通过这段实习经历,我认识到护理工作是一项充满挑战但又十分有意义的职业。护理工作需要我们时刻保持敏锐的观察力和专业精神,给予病人最真挚的关怀。在未来的职业道路上,我会继续努力学习,提升自己的专业技能,为病人的健康和幸福付出更多的努力。
通过这次护理跟岗实习,我获得了宝贵的实践经验和丰富的专业知识,对于护理工作有了更深刻的理解。我相信,这段实习经历将对我今后的学习和工作产生积极的影响。我会继续努力学习,不断提高自己的专业水平,为更多的病人提供贴心的护理服务。
护理实习外科出科总结
在我进行的护理实习中,我有幸参与了外科的工作,这对我的职业发展来说是一个重要的里程碑。通过这次实习,我深刻体会到了外科护理的重要性和复杂性。在外科出科总结中,我希望能够详细、具体并生动地描述我在实习过程中的经历和收获,以及我用心切实履行我的护理职责的过程。
我将回顾我在外科实习期间所参与的工作。在我进入外科实习之初,我被分配到了一个繁忙而有挑战性的手术室。在手术室中,我有机会观察和参与多种外科手术,例如心脏手术、骨科手术和神经外科手术等等。我积极参与了所有前期准备工作,包括准备手术室设备、备足材料和药品等。我还帮助护士进行患者术前准备,如身体清洁、吸氧护理等。
在手术过程中,我全身心地投入到患者护理中。我密切观察患者的病情变化和手术进展,并准确记录相关信息。我积极参与手术护理,包括协助医生和护士进行手术操作、监测患者生命体征、确保手术用具和药品的准确使用,并保持手术室的洁净和安全。在手术结束后,我积极参与患者的术后护理,包括监测患者恢复情况、给予适当的镇痛和抗感染治疗等。
除了手术室工作,我还参与了外科病房的护理工作。在病房中,我负责患者的日常护理和身体康复。我主动与患者交流,了解他们的需求和担忧,并提供相应的护理服务。我积极参与多学科团队的讨论,与医生、康复师和社会工作人员等进行沟通和协作,以促进患者的康复和出院计划。
在实习期间,我积极学习和提高自己的护理技能。我参加了多个培训课程和研讨会,学习了许多外科护理的专业知识和技能。我还参与了科室内部的学习交流活动,与老师和同事们分享护理经验和案例,并从他们的经验中得到了很多启发。通过不断学习和实践,我的护理能力得到了显著提升。
在实习期间,我也面临了一些困难和挑战。外科护理工作的高强度和复杂性给我带来了压力。尤其是在手术室中,我需要快速反应和准确判断,确保患者的安全和手术的顺利进行。我通过与老师和同事的密切合作和指导,逐渐熟悉了外科护理的流程和技巧,并逐渐适应了这个环境。在面对困难时,我会积极寻求帮助和支持,与团队合作,共同解决问题。
通过这次外科实习,我对外科护理有了更深入的了解,并获得了宝贵的经验和技能。我意识到外科护理需要不断学习和提高自己的专业知识和技能,以应对不同的护理情况和患者需求。我也意识到外科护理需要团队合作和协作,与医生、护士、康复师和其他卫生专业人员密切合作,以提供最佳的护理服务。
在未来的职业发展中,我将继续努力学习和提高自己的护理能力。我将积极参与各种学习机会,不断更新和拓展自己的专业知识和技能。我还将与团队紧密合作,发挥自己的专业优势,为患者提供最好的护理服务。
这次护理实习的经历对我的职业发展具有重要意义。通过积极参与外科护理工作,我深入了解了外科护理的重要性和复杂性,锻炼了自己的护理技能,并获得了宝贵的经验。我将会珍惜这次实习的机会,不断学习和提高自己,为将来成为一名优秀的外科护士而努力奋斗。
护理实习是每个护理专业学生必经的一段重要经历。通过实习,护理学生能够将课本上的理论知识应用于实际的临床护理工作中,并与患者和医务人员进行有效沟通和合作。在实习过程中,我积累了许多宝贵的学习技巧和经验,下面就为大家分享一下我的总结。
实习期间,我学会了如何与患者建立良好的关系。护理工作需要护士与患者之间建立亲近的联系,因此,积极主动地与患者交流是非常重要的。我会主动询问患者的需求和疼痛感,并尽力满足他们的要求。在与患者沟通时,我学会了倾听,尊重他们的感受,并及时与医务人员沟通患者的情况。这样一来,我能更好地理解和关注患者的需求,提供更有效的护理服务。
实习让我了解到了护理工作的细节和技巧。在护理实习中,我接触到各种各样的病例和病人,从而学会了处理不同病情和照顾患者的技巧。譬如,在给病人更换尿布时,我掌握了正确的操作方法,避免对病人造成伤害。我还学会了使用医疗仪器和设备,例如血压计和护理床等。这些技能的掌握不仅提高了我的实际操作能力,也为日后的护理工作打下了基础。
实习也让我了解到护理工作中的团队合作的重要性。在医院的护理部门,护士们需要与医生、其他护士以及其他医务人员密切合作,共同照顾患者。在实习期间,我参与了很多团队工作,了解到了团队合作的优势和必要性。通过与团队成员沟通和协作,我能够更好地完成工作,并且能够从其他团队成员的经验和知识中学习到更多。
实习还提醒我要时刻保持谦逊和学习的态度。护理是一个不断进步和学习的行业,每天都有新的知识和技巧需要掌握。在实习过程中,我明白了自己的不足之处,并努力弥补。我经常与实习导师和资深护士交流并请教问题,以提高自己的专业水平。我也会参加一些学术讲座和培训班,以增加自己对护理相关内容的了解。
护理实习是一个宝贵的学习机会,通过实习我学会了与患者建立关系、掌握护理技巧、体会团队合作的重要性,并保持了学习的谦逊态度。这些经历和技能将成为我日后从事护理工作的坚实基础。我相信,只要保持这种学习的态度,不断改进和提高自己,我将能够成为一名出色的护理人员,给予患者最优质的护理。
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一、教育实习的目的和意义
1.通过实习,学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责,培养热爱教育事业,热爱学生的情感。
2.通过实习,将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来,为毕业后走上教师岗位打下良好基础。
3.初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作,了解中学生的特点。
二、学院教育实习分管领导及各班班主任
1.分管领导:陈喜珍
2.班主任:丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖
三、实习生班级、人数
共8个班304人(另有25人已参加顶岗实习),中文051本(39人)、中文052本(38人)、语文教育061专(41人)、语文教育062专(40人)、思政051本(36人)、思政052本(30人)、综合文科061专(40人)、综合文科062专(40人)。
四、实习工作的安排及具体要求
本、专科实习时间均为8周(9月22日—11月22日)
1.准备阶段(9月10日—9月21日)
①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明确实习生去向,外地区学生自己联系实习学校。
②分院实习分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实习工作计划》。
③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》,使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的安全教育。
④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。
⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。
⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。
⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座,明确调研报告的撰写要求及格式规范,以保证调研报告的质量。
2.试讲及实习动员阶段(9月22日—9月28日)
①实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责,组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。
②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教育实习动员大会,强调教育实习的有关注意事项,发放《丽水学院教育实习成绩鉴定表》、《丽水学院教育实习实施办法》、《实习安全承诺书》等有关材料,组织学生学习并签署《实习安全承诺书》。
3.实习阶段(10月6日—11月22日)
实习生到实习学校后先见习3天,熟悉实习班级学生的学习情况,帮助批改作业。根据教学进度,提前做好备课工作,写好教案,并请实习学校指导老师一起进行试讲。熟悉实习班级的学生情况,配合原班主任的工作,为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。
①教学工作实习:教学实习的目的是使实习学生在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求;要求本专科实习生按照有关规定完成课堂教学实习任务。必须做到:首先应认真听取原任课教师给予教学方面的意见,在此基础上,认真备课,写出教案,并将教案交原任教教师审阅并试讲后,才能正式上课。课后应虚心听取原任课教师的意见,查陋补缺,改进教学发放,认真批改作业,做好作业讲评工作。经常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课,同时做好听课笔记。实习结束前,每位实习生必须精心准备一次请检课或汇报课。
②班主任工作实习:要求实习学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节;认真听取原班主任对班级工作的意见,做好班级日常管理的各项工作。按照班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动,进行家访3-4次,力所能及地做好后进生的转化工作。
③撰写教育调查与研究报告:要求在指导教师的指导下,深入了解基础教育教学现状和教育改革的发展去世,撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查,掌握调查研究的基本内容和方法,培养教育调查能力,为从事教育教学研究打下基础。
④请实习学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作经验的交流会,对师范生进行热爱教育事业的专业思想教育。
实习的最后3天为小结时间,实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议,做好教学和班主任工作的移交,请实习学校组织任课教师和班主任评定实习生的成绩,填好鉴定表。
4.总结阶段(11月24日—12月5日)
①实习生交流实习体会;各班级由班长写好班级教育实习总结,于实习结束一周内交院教学科。
②各班班长于12月2日之前收齐鉴定表、听课笔记、实习教案、记事本等材料及时上交教学科。
③院办收集、整理有关教育实习材料并归档。
④12月8日前分院上交各班实习成绩、实习总结等材料给教务处。
五、实习生纪律:
1.坚持四项基本原则,忠诚人民教育事业。
2.严格遵守实习学校的各项规章制度,加强与实习学校的联系;服从带队老师的统一安排;尊重实习学校的领导和指导教师,虚心学习;关心实习学校的学生,为人师表。
3.文明礼貌,生活俭朴,服装整洁,穿戴及言论举止力求为人师表,避免产生不良影响。
4.注意交通、饮食等安全,杜绝意外的发生,确保安全顺利地完成.
一、实习专业及人数通信1710班42人二、实习单位1、京信通信2、百科融创3、学
电子信息工程系20xx级专科生顶岗实习工作计划
根据我校《关于做好20xx级专科生顶岗实习的意见》,为加强对实习过程的指导和管理,特制定我系20xx级专科毕业生顶岗实习计划。
一、实习专业及人数
通信1710班42人
二、实习单位
1、京信通信
2、百科融创
3、学生自行联系的实习单位
三、实习时间
实习时间为7月20日----7月20日。顶岗实习分为四个阶段:
第一阶段(5月14日----6月19日):顶岗实习岗前培训阶段;
第二阶段(6月20日----7月1日):召开动员大会,安排顶岗实习的有关事项,学生办理离校手续、实习手续;
第三阶段(7月20日----6月20日):顶岗实习,并在实习结束前完成实习报告撰写,准备答辩;
第四阶段(6月20日----6月30日):提交顶岗实习报告等材料,毕业答辩,成绩评定。
四、实习内容
1、熟悉企业文化,培养学生良好的职业道德。
2、熟悉本岗位的工作环境、工作对象、工作性质,掌握本岗位使用的设备、工具的操作方法,培养与领导和同事正常沟通的能力。
3、了解实习单位的各项规章制度,熟悉国家电子产品生产的法规,熟悉电子产品生产企业员工规范、岗位职责。
4、了解安全生产、环境保护、技术保密的相关要求。
5、了解产品生产工艺,熟悉设备操作规范,了解实习单位管理工作状态。
6、熟悉生产现场工作流程,能正确操作生产设备,掌握各种测试仪器的使用,制作现场需要的工作文件,解决生产现场的一般工作问题。
7、进行资料的收集和整理,根据要求编写技术报告。
实习目的
加强理论与实践的联系,巩固运用所学的知识,培养分析问题、解决问题的能力和创新能力,完成专业培养方案计划和实习大纲规定的目标。
实习方式:分散实习
实习要求
1.实习单位:实习单位由学生自己选择,经家长同意并报实习指导老师确认;实习内容应根据要求,由学生和实习单位决定,并经指导老师认可。实习单位与实习内容应与专业密切相关。
2.实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假,实习时间不少于6周。
3.所有实习学生必须在规定的时间内将实习情况登记表、实习鉴定表,及实习报告交给实习指导老师。实习情况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一致。
4.实习学生必须端正实习态度,认识实习的重要性,积极认真地参加实习,保质保量地完成实习任务。
5.实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次,在实习工作中要服从指导老师指导,注意人身安全,维护学校形象,遵守实习单位的有关规定,不打听、收集与实习无关的资料和信息。
6.实习的主要成果为实习报告,实习完成以后,按规定认真写好实习报告。实习报告要求如实报告自己的经历和收获严禁抄袭,格式必须规范,要求理论联系实际,内容具体,观点正确,结构合理、逻辑清楚,字迹清晰,文笔流畅,符合 实习报告格式及要求。
7.实习报告包括中文版本和英文版本,中文版本的字数不得少于3000字,英文版内容与中文版内容相符。主要内容包括:
a.实习单位的基本情况。包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。
b.实习内容的详细总结(重点)。
c.实习的收获和体会(重点)。
d.对实习单位经营管理方面的建议。
e.通过实习对学院教学工作的建议。
8.学生实习成绩不合格必须重修,直至合格方能毕业。
实习成绩不合格者,应重新实习。补作实习期间的费用,一律由学生个人自理。
未补实习或补作实习仍不及格者,按学籍管理的有关规定处理。
一、明确教学实习的目的与要求
(一)实习目的
安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面:
1 、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分,学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
2 、了解和熟悉机关运行。对行政管理学专业的本科生来说,实际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。近几年来,我系在教学实习单位的安排上侧重于政府机关,目的就在于让学生通过亲身实践,了解实际的行政管理运作状况,熟悉机关管理的基本节,实际体会一般行政人员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。 3 、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
(二) 实习要求:
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:
1 、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
2 、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从机关工作的全局出发,了解机关运行的基本规律、行政人的基本心态、行政管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉行政,增强适应能力。
1 、 以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入基层,了解社会,认识国情,关注社会热点问题,有准备地进行 1~2 个专题的社会调研,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。
二、 精心组织,认真做好教学实习
(一)实习的时间安排教学实习的具体时间安排经过了一次调整。
1995 年以前,严格按照 3+0.5+0.5 模式要求,安排在四年级上学期;后来发现这段时间与学生日益强烈的考研兴趣相冲突,尤其是在取消国家统一安排就业后,它还与各地人才市场的时间安排相冲突,在征求广大同学的意见后,调整为三年级下学期。一方面,该阶段学生已掌握了相应的专业知识;另一方面,通过半年的教学实习,学生会发觉所学知识与社会需求之间的距离,迫切需要有一段时间对知识结构进行调整与充实,系里可利用四年级上学期进行某些课程的设置与调整,以满足学生四年级下学期完成毕业论文及找工作的需要。
(二)实习基地的选取为适应专业方向与培养目标的需要,教学实习基地多选取省内各地各级党政机关。具体如下:
略
1995 年以前,实习学生全部离开学校,住在实习单位安排的集体宿舍,真实地融入机关生活中;而近几届学生多数都要在晚上副修其它专业,不能离开学校,因此,实习基地逐渐固定在南京市区,学生住在学校,早出晚归,尽可能地做到实习、学习两不误。
(三)实习前的准备
1 、作好实习前的指导工作。请熟悉机关工作的教师作讲座或报告,明确角色转换的诸多要求和注意事项。
2 、要求学生做好相应的知识准备和心理准备。知识准备包括:了解机关工作的工作纪律和工作程序;掌握社会调查理论与方法;选定社会调研的系列课题等等。心理准备主要是注意角色转换,形成必要的心理预期,并根据具体情况随时做出适应性调整,力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程。
(四)实习的日常管理参加实习的学生受双重管理。一方面,作为在校学生,要接受校、系的管理;另一方面,在实习单位,要遵守所在单位的各项规章制度。为了更好地对学生的实习活动加以必要的指导,并及时发现问题,在学生住地实习时期,系里安排 2 名青年教师脱产参与,跟队管理。在南京市区实习期间,本系除主要负责人送、接学生到实习单位实习外,平时与各单位保持经常性的联系,定期访问,双向沟通。另外,我们还强调实习学生的自我管理,通过健全党的小组、团的小组的组织建设,加强学生自我管理,相互督促。
(五)实习成绩的评定
为调动实习学生的积极性,保证实习效果,本系对实习学生的成绩评定分为两部分:
一是实习结束时,由所在实习单位对学生的综合表现做出鉴定(部分单位实习鉴定附后);
二是由专业教师对学生完成的实习论文进行评定,用百分制打分(部分实习论文见选编集)。
两者的结合最后形成成绩以 12 学分计入学生学籍登记表。
三、 教学实习的效果与经验
1 、教学实习促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学的欢迎。
2 、教学实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对党政机关运行的了解,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合社会实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习论文。
3 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。一些在实习中表现突出的学生在毕业时找到了较为满意的单位。(详见有关附表)
4 、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,直至参与本部门的重要工作,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了各单位领导与工作人员的普遍好评,在每次实习欢送会上,都出现依依惜别的感人场景,而几乎所有单位都表示,欢迎我系以后能继续向该单位派出实习学生。
5、 教学实习的经验及今后需要解决的问题我系的教学实习经过多年的开展,积累了丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视并予以必要指导,使学生在实习前便具备相应的专业基础知识;实习的组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速指导与解决。实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为行政管理学专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。
从实际效果看, 3+0.5+0.5 人才培养模式总体来说是很成功的。
作为xx县xx中学的小组长,为了确保在未来半年顶岗实习能够顺利进行,特制定该计划。希望通过顶岗实习,培养我们不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼我们交流、沟通的 能力和团队精神。
作为小组长,要做好组员和驻县老师之间的桥梁,使组员和驻县老师之间的联系紧密,起到组员和驻县老师之间上传下达的作用。所以作为小组长我们就是要做好这个桥梁作用,并主动与实习学校领导进行联系与沟通,保障本组的顶岗实习工作顺利进行。作为小组长来说组员的安全是首要问题,所以作为小组长要时常提醒组员注意安全,24小时保持开机,并准时准点的把小组成员的情况反映给驻县老师。遇到突发事件要沉着冷静,及时报警,并在第一时间向驻县老师汇报,不包庇、不隐瞒。当同学们出现问题时,和其他同学要相互帮助,相互扶持,共同解决困难。
总的来说,具体工作如下:首先,制定各种相关表格,以便清楚和有效的记录各种情况,以便及时向驻县老师汇报同学们的情况,以及方便工作、方便管理。接下来,要尽快适应xx中学,适应当地环境,了解实际情况,随时了解各组员的基本情况。带头并督促本组员积极在分队博客上发表文章,积极往师大顶岗办网站投稿;再次,组长要善于沟通,定期组织实习生集体备课、教学研讨、说课及其有意义的活动;组织实习点同学及时交流思想、总结工作,让同学们之间进行交流和研讨,帮助实习生提高教育教学水平。当组员出现情绪波动或遇到某些困难的时候要予以及时帮助;问题严重的要及时向驻县老师反映,并及时疏导。最后,要带领全组搞好科技创新、教育调研、积极搞好社会实践活动。带领全组成员争创优秀实习小分队。
xx年燃放烟花爆竹),举行调研活动了解学生对实习老师的评价,进行顶岗实习收尾工作。每周举行教学总结,举办教研活动,总结活动收获。
跟其他实习学校协调开展教研工作,相同专业互相探讨教学工作方法,努力提高自己。争取每月举办一次知识竞赛提高学生的学习积极性,讲一些与生活相关的知识提高学生的兴趣。如果情况临时有变再做更改。
xxxx.xx.xx
一、毕业实习目的
毕业实习是学校本科教学培养方案和教学计划的重要环节,旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的能力,同时也是为了增强学生适应社会的能力和就业竞争力。
毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径,也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过度阶段。因此,加强毕业实习工作,对保证和提高教学质量、全面推进素质教育,具有十分重要的意义和作用。
二、毕业实习安排
1.实习时间:
20xx年11月08日-20xx年01月14日
2.实习地点
公检法司及律师事务所、法律服务所等法律机构
3. 实习回执寄回时间:20xx年11月20日前寄出
4. 实习回执寄回地点(信封上注明实习回执)
河南省郑州市新郑双湖经济技术开发区淮河路1号
中原工学院政法学院
张冀鹏 〈收〉
邮编:451191
请及时登陆法学专业毕业论文管理系统查询回执寄达情况,如无回执,毕业实习将认定为不合格。
5.实习要求
学生在毕业实习过程中应独自处理或参与处理一桩完整的案件。需完成以下两项中的任何一项任务。
(1)实习结束时应提交能够证明独自处理案件的证明文件(如:能体现由学生作为委托代理人、原告或被告的法院的判决书、裁定书等)。
(2)实习结束时应提交能够证明参与处理案件的证明文件,该类证明文件需包括:该案件的案情;诉讼请求(答辩);代理意见;法官判决;由法院、检察院、律师事务所或相关法律机构出具的证明学生参与处理案件的证明,应写清参与案件的具体情况及详细评价。
6.实习报告内容
实习报告中实习经历部分应体现对实习中所处理案件的分析与思考。
7.实习报告格式(可参见网站首页毕业实习报告模版)
(1)计算机打印,A4纸
(2)单面固定行间距21pt行距,32行/页,34字/行打印,
(3)打印题目:黑体小二号字
打印正文:宋体小四号字(英语用新罗马体12)
(4)页数用宋体小五号字下方居中标明
(5)版面上空3.1cm,下空2.8cm,左空3.17cm,右空2.5cm
(6)最后留一空白页,装订不露钉。
三、毕业实习要求
1. 毕业生落实好实习单位后应将实习回执及时寄回学校。
2. 认真完成毕业实习规定的各项任务。
3. 实习结束时完成毕业实习报告,实习报告必须理论联系实际,字数不少于20xx字。
4. 实习的证明文件不得弄虚作假;实习报告必须独立完成,严禁抄袭和由别人代替完成,违者按毕业实习不合格处理。
5. 毕业实习结束时由实习单位指导人员在实习任务书上做出书面评定,并加盖实习单位公章。
四、毕业实习纪律
1. 毕业实习期间,应自觉遵守国家法律法规,严格遵守学校毕业实习纪律和实习单位的各项规章制度,特别要遵守保密制度。
2. 毕业实习期间,不得旷工、迟到、早退。如遇到生病或有特殊事情必须向实习单位请假。
3. 毕业实习期间,学生因违反毕业实习纪律,造成自身伤害者,由学生本人负责;造成国家或他人财产损失,应由学生本人承担经济和法律责任。违纪学生,按照有关规定严肃处理。
4. 发扬良好的精神风貌,维护学校的声誉,遵守各项职业道德规范,提高职业素养,尊重实习单位的领导、指导教师和其他工作人员。
5. 毕业实习必须严格按照规定的时间进行,法学系将组织指导教师不定期抽查毕业实习情况,如抽查两次均未在实习单位,且无正当理由,毕业实习认定为不合格。
又是一个新学期的开始,新学期要有新气象。为了让院学生会实践部更好的发展,也为了使之能走的更远,特计划如下:
第一学期:
一、爱国主义宣传活动
1、活动内容
10~~11月设为电影节,电影节期间,每个月放两次电影,内容多为爱国的教片。
2、活动目的
培养学生的爱国热情,让学生懂得做人,为人的道理,同时丰富学生的课余生活。
二、领导意识学习
1、活动内容
11月,联系学习部和管理系学生会,由管理系资深教师对全校学生进行基本管理知识讲座。
2、活动目的
加强学生对管理的了解,培养学生的管理能力。
三、实践中介
1、活动内容
12月,开始找工作单位,主要是为寒假不回家而想找一份工作的学生提供机会。
2、活动目的
对本想在放假期间找到工作或想锻炼自己的 学生服务。
四、跳蚤市场
1、活动内容
12月中旬以后,开始为“跳蚤市场”做准备,结合宣传部,进行物品的登记。元旦回来后,第一星期的周末进行“跳蚤市场”
2、活动目的
将高年级的学生不需要的东西以低价卖出,既有利于低年级的学生购买到价格便宜的物品,也有利于高年级学生卖掉自己不需要的东西。
第二学期:
一、迎新工作
3月,结合文艺部进行一次“迎新生返校”演出。
让学生体验到校园这个大家庭给予的温暖。
二、献爱心活动
4月上旬,联系各个系的外联部部长,筹集资金,与生活部配合发动各个系学生进行一次“义务献血”活动,并在期间放一到二次有关“义务献血”的影片。让“义务献血”这个光荣的公益性活动走进校园,为社会做出一份贡献。
三、家教中心
4月下旬,与各个系的“家教中心”取得联系,进行统一管理,选拔优秀的家教,提高渭南师范的荣誉。给广大的师范学生提供一个星期的实习机会。
四、外联实践
5月下旬至六月,设为电影节,同样,每两个星期放一次电影。提高学生的兴趣,丰富学生的业余生活。期间,会让公关实践部所有人员出去跑赞助,前几次会由部长带领,而且会积极与各系外联部保持联系,同时会主动热情与其他部进行配合。
院学生会实践部
20xx年
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时间过的真快,在20__年的7月21日我们走出了学校,踏上了工作岗位,开始了实习生活,一眨眼的工夫,我们已经工作快三个月了,在这三个月中我们学会了很多以往在学校里学不到的知识。三个月中我几乎尝遍了人生中的酸、甜、苦各种味道。
实习的第一天,我怀着忐忑不安的心境来到了我实习公司的楼下,因为没有见过将要工作在一齐的同事,对他们或多或少都有些好奇,会想他们容不容易相处会不会教给我新的知识,会不会像有些人口中说的那样让我在一旁歇着,一点也不教我站在大厦的楼下,迟迟的不敢走进电梯,眼看着时间一分一秒的过去了距离教师和实习单位联系人的时间越来越近了,最终我还是鼓起勇气,进了电梯按了公司所在的楼层。说来也是巧,我去报到的那一天刚刚我要工作的单证部在加班,之后办公室主任帮我介绍了我们部门的经理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我几乎是从零开始。但有一点很庆幸我所想的一切都是浪费的,他们不但很容易相处,并且会教我很多东西,真后悔当初应当早点进电梯,在楼下站了半天。
在实习的时候,我的其中一个工作是催核销单。有一次我打通了一个电话,对方是一个脾气十分火爆的小姐,我自报家门后然后说我想问一下几票核销单有没有退下来,对方却十分凶的大发脾气,被她骂了一顿后就把电话给挂了。当时我感觉委屈,又不是我的错,干嘛骂我呀!那时我只感觉到我的眼眶里有些水在流动,似乎要流下来了,我不好意思让同事们看到我这个样貌,偷偷的跑到了洗手间对着镜子说这是很平常的事情,没关系。之后公司的同事也说那个小姐本来就是一个脾气十分爆躁的人,并且她的工作量也十分的大,每一天工作都很忙的,这样我心里也舒坦多了。
还有一次,一大早醒来就感觉头晕晕的,喉咙痛痛的,很明显的迹象我感冒了。可是想想我是个实习生,我总不能随便打个电话去然后说我生病了我不去了,那会给人留下什么样的印象哦,最终我还是去上班了。在工作的时候我人真的好难过,真的好想和部门经理请假回家休息,可是话到了嘴边就是说不出来,一向忍着直到六点多下班,晚上回到家倒头就睡。那时候想想如果在上学那该多好啊,能够请假休息一下,工作真的是好辛苦哦!!!
实习中最开心的事情当然是拿工资啦,那时候让我明白了赚钱是多么的不容易,看着发着的工资,真的有点舍不得用。因为这钱跟以往父母给的不一样,以前用钱的时候不会去想这钱得来有多么的辛苦,可是用自我发来的工资的时候感觉就不一样了,用的时候会觉得这是我自我赚来的钱,有种飘飘然的感觉,但又有一种感觉就是这可是我很辛苦才赚来的呀,这么给花了会不会太浪费呀!!!!!
最让我开心的事情是我有好多肯教我的教师们,他们用自我的工作经验慢慢的教给我知识,让我把书上的理论知识运用到了实践上,教给我为人处事的道理,也能包涵我刚刚出校门对工作陌生而犯下的错误。让我在工作上学到了很多东西,也在处事上学到了很多,学会在怎样样的情景下对人的态度应当怎样样,该凶的时候就必须要凶,否则就办不好事情。真的是十分感激他们。
实习不再是以前的学校生活,有学校呵护着你,在社会上我们有时候就必须要自我去应对处理一些事情,培养了我们的独立性。其实外面社会这个学校,有许许多多能够让我们学习的知识。
本人于20_年7月10日来到X公司参加实习,至20xx年10月19日申请转正。实习期间工作内容如下:
1、折弯车间实习:
为期三周。了解折弯设备的型号,加工尺寸,工作原理及加工方法,协助工人进行折弯作业。
2、数冲激光车间实习:
为期一周。了解产品数冲、激光的加工方法。
3、装配车间实习:
为期三周。配合车间工人完成产品的装配工作,从整体上对产品进行更直观的熟悉和了解。
4、焊接作业指导书编制:
于9月初成立焊接作业指导书编制小组,X为组长,进行焊接作业指导书编制工作,已完成TB05、1.6E、2.3、3.X焊接作业指导书的编制工作。5、压铆检验治具的制作:
于9月中旬协助工程师Y进行压铆检验治具的制作工作,完成TB05、1.6、2.3的压铆检验治具制作。
第三就是检验了我大学两年来学到的知识,这其中主要是中级财务会计方面。
现在我谈谈业务方面学到的东西,这些东西可能不全面,而且我们正式实习的时候应该回接触到,有不对的地方希望大家指出。
首先,国税局主要征收消费税,增值税,地税征收营业税等。有一点我不太清楚,地税和国税与中央税和地方税是这样定义区分的。课本上在谈到分税制的时候讲到,国税局和地方税务局,实行分级征管,中央税和共享税由国税局征收,共享税中的地方部分,由国税局直接划入地方金库,地方税由地税局负责征收。
第二,税务查账与会计记账。会计记账的顺序是原始凭证—记账凭证—明细账—总账—年度报表。而在查账的实际工作中,一般采用与会计记账相反的顺序,就是说先看报表,再看总账,明细账和记账凭证。看各账户的对应关系,包括时间和凭证号。再找明细账中相应凭证号的原始凭证,看是否有异常。
最后就是填写税务稽查记录,主要有企业名称,法人代表,税务登记证号,企业的类型和性质,年平均职工人数(这个信息很重要)。
我的体会是,财政学专业的一定要把会计学好,掌握扎实,工作中一定会用的,可以去考注册税务师找工作会有优势。
此次实习不单单是掌握更多的专业知识,而是更多的学习到在学校里学不到的东西。在这家企业做网络管理员能在实践中了解社会,可以更深一步的巩固在学校里学习的知识,并可以锻炼自己的实际操作能力。通过本次实习学到很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,使我更多地接触社会、实践于社会,学会为人处世之道,并培养严谨的工作作风,为将来走上工作岗位打下良好的基础。
1、实习时间
20__年__月—20__年_月。
3、实习地点
__省__市
4、实习单位
__建筑有限公司
5、实习内容和过程
我的实习职位是网络管理,负责计算机及其网络的维护,保证公司的计算机都能够正常运行及保证网络安全,不受攻击。
刚来公司的时候,我对于一切还处于好奇的阶段,一切的事务对于我来说都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就适应了,过了一段时间后,我对于周边的环境都已经很熟悉了。在公司里,经过经理的介绍,我们得知该公司每天都需要和兄弟公司以及客户等之间进行通信,单位里的计算机都加入了域,在域环境下进行工作。其中域的一些好处就是:方便管理,权限管理相对集中,安全性高,有利于企业单位一些机密资料的管理,更方便某些如ISASERVER、E_CHANGESERVER等软件的集成。单位里的计算机大部分都集中在办公楼里面,每当其中的网络出了故障,就要从多方面入手去解决了,在实习的这段时间当中我接触到了多层面,多角度的网络维护技术。
实习期间,我主要负责计算机软硬件维护管理及其网络维护管理方面的工作,工作内容为:公司计算机硬件的维护、管理,以及公司计算机相关产品,如打印机,传真机,复印机的日常故障维护及共享设置等,并保证其正常工作,公司计算机上软件的安装及维护,软件在使用过程中出现问题的解决,防治计算机及整个网络被病毒攻击,保证企业内部网络的安全实用,保证企业内部资料的安全。
(一)计算机的硬件及计算机相关产品的维护管理情况
公司电脑硬件总体来讲,出现问题频率较少,每台机器除了日常的简单故障维护之外,硬件方面都争取做到物尽其用,对一些配置较低的机器进行适当的增容处理。
计算机硬件的故障主要有显卡、声卡、网卡、、内存、等,在我实习的第四天,公司里就有一台电脑出现了黑屏现象,我就按照故障的分析,一步步的解决了问题,首先我检查了主机的电源,再检查了显示器的加电发现也都正常,并且显卡与显示器的信号线接触良好,接着就打开机箱尖擦显示卡的安装与主板插槽的接触是否良好,结果发现插槽因时间长为清理积尘,造成接触不良的,清理后,正常显示。
还有次是在实习电脑的声音出现失真故障,我就首先检查电脑已经安装了最新的声卡驱动程序,最好发现是由于计算机上存在硬件设备冲突,检查“设备管理器”选项卡中是否包含设备并且没有冲突,单机“开始”指向“设置”,“控制面板”,双击“系统”,结果发现设备旁出现带有感叹号的黄圈,则表明了设备可能与计算机的其他设备使用相同的设置,双击设备,单机“资源”选项卡,在“设备冲突列表”中,寻找资源冲突,找到后重新设置其设备,消除冲突,电脑声音失真故障得到解决。
(二)计算机系统与软件的维护
公司目前的电脑不多,故障都是属于较为常见的,很容易解决,主要有系统故障、网络故障、软件故障等,很多电脑由于长期使用,导致系统存在大量的垃圾文件,需要进行垃圾清理,还有的是系统文件也有部分收到损坏,从而导致系统崩溃,必须得重装系统。并且对公司的每台计算机都做了相关的优化,如减少开机滚动条时间,去掉菜单延迟,提高贷款速度,旨在提高计算机的性能。
重装系统,可以通过系统光盘装,也可以通过U盘制作镜像装系统,因为制作U盘镜像比较麻烦,而选择光盘装也比较费机子,我就下载了最新的简化版软件,利用虚拟光驱重装系统,和系统盘重装系统步骤是一样的,根据提示一步步选择。由于装的都是Ghost_P的简化版系统,还需到网站上下载最新的驱动程序,选择和机型相匹配的下载安装。
在公司实习的这段时间内,我才发现当网络遭遇故障时,最困难的不是修复网络故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并确定发生的原因。网络故障诊断以网络原理、网络配置和网络运行的知识为基础,从故障的实际现象出发,以网络诊断工具为手段获取诊断信息,沿着OSI七层模型从物理层开始依次向上进行,逐步确定网络故障点,查找问题的根源,排除故障,恢复网络的正常运行。
(三)公司计算机网络安全的维护与病毒、木马的防范
目前网络上的计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播,为了做好防范,公司的每台计算机都安装了杀毒软件,一律使用的是金山毒霸20__系列的,并且定期的更新升级,对发现病毒的计算机及时处理。该软件将上网保护、聊天安全保护、网络下载保护、U盘实时保护都开启,并将防黑墙也开启,该软件的防黑墙实际就是防火墙,是防火墙的一种升级版本,可以让用户更方便的实用,不用过多的设置就可以拦截攻击。在每台机子开机时,都要保证杀毒软件同时启动,以便做到实时保护。
上面就是网小编特意收集整理的实习报告总结500字精选8篇,希望对大家有所帮助。
我通过面试被分配到前厅部酒店前台工作,拥有了一份前台接待员的工作,拿着员工上任通知书到部门报到的时候,我的心里十分忐忑,我不知道我能否胜任这份工作。酒店前台是一个酒店的门面,是客人对酒店形成第一印象的地方,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从酒店前台开始的。因而,酒店对前台员工的要求都会比较高,包括员工的形象、礼仪礼貌、基本素质、沟通理解能力等。酒店前台就像是酒店信息的集散中心,可以说,前台的服务基本涵盖了酒店所能够提供的所有的服务项目,所以为了给客人提供满意周到的服务,酒店前台的服务人员需要对酒店的各个部门的运作都有足够的了解。
作为一个成年人,要有担当,有责任心,并懂得自己为自己的行为买单。对于自己的工作,无论繁重抑或清闲,要积极主动地学习,认真努力地完成;对于失误,要自己去面对,主动承担,而不是逃避。作为一个初出茅庐的新人,我在前台的工作中不可避免地犯过很多错误,好在领导和同事也没有很责怪,给我安慰、鼓励和极大的包容,这让我非常感动。
根据学院教务处的要求,我们市场营销专业的同学们采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,集中实习学生的实习单位由系里联系,集中实习的单位有专业教师指导。我选择的是自主实习也就是自己联系工作单位。从事的是与自己专业相关的工作,销售和市场推广。
销售人员的职责就是把自己的产品卖给别人,把别人的钱财收为己用。每次都要自觉主动的联系客户,拉拢关系,然后推销自己的产品。也就是主动出击,广泛撒网,重点培养。在实习过程中有几件事让我感触极深。
在实习的过程中,其实也是一个学做人的过程。要懂得低调做人,比自己厉害的人大把大把的是,虽然做人非常重要,但专业知识也不可或缺。每天过得一样却又一样,有人在成长有人在死亡。时间长了,如果没有目标,会陷入无聊的漩涡。每次我都如此鼓励着自己:今天是我们这一生里最 年轻的一天,我们没有理由不活得精彩,过得充实。
1,实习目的:
(1)了解和掌握所学核工程与核技术专业在核电站运行的运用,增强学生对本专业学科知识的感性认识。
(2)了解核电站整体的运行情况,以及各个设备的工作原理与工作过程。
(3)培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力;
(4)培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
2,实习时间:二〇一四年十一月十七至二十三日
3, 实习地点:连云港 田湾核电站
4,实习单位简介:
田湾核电站位于江苏连云港的是中国“九五”期间开工建设的重点工程之一,是中俄两国迄今最大的技术经济合作项目,也是中国单机容量最大的核电站。由中国核工业集团公司控股建设。田湾核电站在工程建设中实现了多项技术改进,如采用双层安全壳结构、全数字化仪控系统,增设堆芯熔融物捕集器等,其安全设计优于当前世界上正在运行的大部分压水堆核电站,在某些方面已接近或达到国际上第三代核电站水平。
田湾核电站是中俄两国在加深政治互信、发展经济贸易、加强两国战略协作伙伴关系方针推动下,在核能领域开展的高科技合作,是两国间迄今最大的技术经济合作项目,厂区按4台百万千瓦级核电机组规划,并留有再建4台的余地。一期工程建设2台单机容量106万千瓦的俄罗斯AES-91型压水堆核电机组,设计寿命40年,年平均负荷因子不低于80%,年发电量达140亿千瓦时。厂区按4台百万千瓦级核电机组规划,并留有再建4台的余地。一期工程建设2台单机容量106万千瓦的俄罗斯AES-91型压水堆核电机组,设计寿命40年,年平均负荷因子不低于80%,年发电量达140亿千瓦时。田湾核电站1号机组年10月20日浇筑第一罐混凝土。20年10月18日开始首次装料,12月20日反应堆首次达到临界,20年5月17日正式投入商业运行。截至20年7月2日24时,1号机组累计发电量亿千瓦时,累计上网电量亿千瓦时。
5,实习内容:
参观展厅,厂区现场
大家进入田湾核电站展厅后,同学们先观看关于田湾河站的专题纪录片,之后,在讲解员的带领下参观了展厅。讲解员从田湾核电的建设到投入发电以及为什么要发展核电、核电站的工作原理、合理认识核辐射、田湾核电站的设计特点与安全性等方面做了详细讲解。宽大的展厅设科普知识与田湾核电站建设历史
两个展区。内容主要包括:动态沙盘,核能科普知识,世界以及中国核能发展概况,核电是安全清洁的能源,辐射防护以及核技术的应用,核电站事故真相,田湾核电站工程概况,总体规划,领导关怀,大事记和技术安全特点,对地方的贡献以及企业文化等。展厅中还配备了反应堆,蒸汽发生器,堆芯熔熔物捕集器,汽轮机,控制棒以及驱动装置等的模型。各式各样的实物,总算让大家给了理论
联系实际的机会。
观影,合照
下午的时光匆匆而逝,大家沉浸在《漫步核世界》与《驯核记》中,为老一辈核能工作者的精神深深的感动着。在那个灾难深重的岁月里,大家缺衣少食,一切从零开始,凭借着独立自主,自力更生这句话,硬生生的构建起中国核技术的牢固基石。多少人为此挥汗水,挥洒着青春的热血,将满腔的爱国之情凝聚在大西北的戈壁滩,才有了今天核能技术的成熟。老一辈的不屈不挠的精神必将有我们这群愿为祖国明天的辉煌抛头颅洒热血的青年继承发扬光大。
之后是大家的集体照,在大家的灿烂的笑容的背后是每位110班的学生的铮铮的坚定眼神,一定要为祖国核能事业添砖加瓦,再创辉煌。我相信只要我们坚定信心,不懈奋斗,一代代,征服聚变一定不是梦。
核电科普知识讲座
作为科班出身的本科生,这本来是不需要的环节。但是在讲解员的规范的服务和富有特色的简介下,辅以实物模型,让本来枯燥的知识活了过来,娓娓道来,妙趣横生,令人如沐春风,自是别有一番风味。给大家留下了深刻的印象。
核岛设备及系统介绍
核岛是核电站安全壳内的核反应堆及与反应堆有关的各个系统的统称。核岛的主要功能是利用核裂变能产生蒸汽。主要分为以下几个系统区域:
一,核岛(Nuclear
Island)厂房:主要包括反应堆厂房(安全壳)、核燃料厂房、核辅助厂房、核服务厂房、排气烟囱、电气厂房和应急柴油发电机厂房等。
二,核岛主要结构: 核蒸汽供应系统
核蒸汽供应系统由一回路(反应堆冷却剂循环系统)及与一回路相连接的系统所组成。一回路的主要设备有反应堆堆芯、压力容器、蒸汽发生器、稳压器、主循环泵及管道。一回路中冷却剂(高温高压的水流)的主要作用是将反应堆堆芯产生的热量带到蒸汽发生器,传给二回路,生产蒸汽;在一回路水中加入硼酸,用来控制反应性的慢变化;用稳压器维持一回路压力的稳定和补偿水在冷态和热态时的体积变化。与一回路相联的系统包括化学和容积控制系统、反应堆安全注射系统和余热冷却系统。化学和容积控制系统的主要作用是维持一回路所需要的水量;调节溶解在冷却水中的硼酸浓度,以控制反应堆的反应性;对水进行净化处理,除去水中的裂变产物和腐蚀产物;给一回路的水加入腐蚀抑制剂和各种化学添加剂。反应堆安全注射系统的主要作用是当一回路发生失水(例如,一回路管道
发生大破裂而引起大泄漏)时,安全注射系统就作为安全给水系统。它主要由高压注射部分、安全注射箱和低压注射部分组成。前者于中等失水时起动,后者于大量失水时起动。安全注射箱通过两个逆止阀和一个隔断阀与一回路相连,起安全注射作用。这几部分协同工作即能保证堆芯的冷却,并可使反应堆停堆。核反应堆停堆后,燃料元件因裂变产物的衰变而发热,余热冷却系统的作用是带走这部分热量。它主要由热交换装置、循环泵和阀门等组成,用于停堆、更换燃料以及一回路系统发生大量泄漏事故时带走热量,冷却堆芯。
安全壳喷淋系统
安全壳喷淋系统由两条独立的管线组成。每条管线系统都是由喷淋泵、冷却器、喷头、换料水箱、阀门等设备组成。当发生失水事故时,一回路中高温高压的水漏到安全壳中,由于安全壳是密封的,安全壳里的压力和温度都会升高。安全壳喷淋系统的主要作用就是喷淋冷水使水蒸汽凝结成水,从而降低安全壳内的压力和温度。喷淋水中含有碱,可以除去空气中放射性的碘。
辅助系统
辅助系统包括以下 6个系统:
①设备冷却水系统。为核岛中的热交换器提供去除离子的冷却水。
②反应堆腔室和废燃料冷却系统。用于反应堆腔室和废燃料池池水的冷却和净化;可以对压力壳充、排水。
③辅助给水系统。当蒸汽发生器的主给水系统完全失去作用时就投入运行。在反应堆起动、升温和停堆时,也由这个系统给蒸汽发生器供水。
④通风和空调系统。用于维持室内的温度和湿度,为运行人员和设备提供适宜的工作环境,减少室内空气中放射性碘的浓度,并减少向大气中排放放射性物质。
⑤压缩空气系统。为调节器、气动阀和安全阀等设备提供压缩空气。
⑥放射性废物处理系统。包括排放液体收集系统,硼酸再循环系统,气体、液体和固体废物处理系统,监测和排放系统,蒸汽发生器排污系统和液体废物排放系统。
常规岛设备及系统介绍
常规岛。英文:Conventional
Island,简称:CI,定义:核电装置中汽轮发电机组及其配套设施和它们所在厂房的总称。常规岛的主要功能是将核岛产生的蒸汽的热能转换成汽轮机的机械能,再通过发电机转变成电能。
在压水反应堆核电厂中,常规岛的工艺系统也称为核电厂二回路系统。它的主要工艺系统有主蒸汽系统、主给水系统、汽水分离再热系统、凝结水系统
为了确定活动的圆满进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的冬至活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景
为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。
而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。
二、活动目的
1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的'温馨。
2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
三、活动时间
20xx年XX月XX日晚19:00-21:00包汤圆煮汤圆、21:00——22:00邀请老师品尝汤圆。
四、活动地点
XX大学餐厅
五、参加对象
XX大学大一全体学生
六、活动内容
“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动
活动的前期策划准备工作:
(一)宣传:海报,led,广播站宣传、横幅、报名单传单
1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传栏,1张贴在①号宿舍门口的宣传板。(18号之前海报贴完)
2、led的宣传,主教楼(待定)
3、广播搞3篇,于20至22号连续广播宣传。
4、横幅:5条,内容:(待定)
5、报名及组队:XX号——XX号
(二)参加方式:各班通知报名
1、安排人员到各班进行通知,选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进行团员的制作。(各班选派5——8人作为代表)
2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。
3、各班以班费出资购买材料(材料单膳委准备一份),材料由各班自行决定,22号晚6:00-7:00摆放到各班活动地点。
(三)邀请主持人:4名(待定)15号确定。
(四)制作以及派发邀请函
(五)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。
(六)布置场地
1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。
2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌
3、市营:一班二班三班,会计:一二班,会计:七八班,会计:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级
3、国贸:一班二班三班、港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级
备注:集体各班席位
七、活动流程
1、17:00-19:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点
2、19:00各班代表团入场
3、19:15由经管系学工办主任XX老师致开幕辞
4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人小游戏)
5、20:50邀请嘉宾入场,进嘉宾席。
6、有请嘉宾致节日庆贺
6、21:10各班同学就席,同庆冬至、小游戏(待选)
7、由请到场嘉宾致闭幕辞(待定)
八、活动的后续工作
1、拍照留恋:各位领导嘉宾,膳食委员会成员,全体人员。
2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生。
3、对活动的照片进行展示(待定)。
4、全体膳食委员会成员做工作总结。
一、活动目的
在冬至和新年到来之际,满天星教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的'温暖。
二、活动时间:
12月21日10:00——15:30
三、活动地点:
满天星教室
四、参加人员:
三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。
五、活动准备:
1、布置教室,烘托节日气氛:气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(郝祖曦、牛宇星负责)
2、物品准备:
面粉(谢易庭妈妈);饺子馅(赵xx、侯媛媛负责);
电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(付煜、李华负责)
3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。
4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)
5.全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(许娜老师)
6、主持词。
7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(张琛、张志明、赵辉)
六、活动流程:
主持人:赵xx
1、张老师致新年贺词。
2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。
3、团体活动二:陀螺比赛
实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、团体活动三:踢毽子比赛:
规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、团体活动四:猜猜猜
每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。
7、张老师对积分前三小组颁发证书。
8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。
9、师生齐唱《家爱我我爱家》.
六、活动现场分工:
主持:
照相:
录像:
播放背景音乐:
裁判:
记分员:
发礼品:
一、活动主题
冬至,我们在一起
二、活动背景
为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们展示自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。同时,借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中放飞梦想,为我们一起走过的.风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。
三、活动目的
1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的.传统习俗。在今年冬至到来之际(12月22日)举办“第二届饺子文化节”活动,围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。
2、借此机会,促进师生间的沟通交流,增进师生之间、同学之间的友情,增强全体师生的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
3、临近期末,也借此机会放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
4、以“丰富同学生活,增进师生之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。
四、活动时间
20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30预计时长2小时。
五、活动地点
餐厅(一楼:高三年级、高二年级。二楼:高一年级)
六、活动内容及流程
活动内容:包饺子(提前准备好几枚洗干净的硬币,需找福饺子,最后合影留念。注意别吃到肚子里!)、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子(第一碗饺子献给老师们,学生齐声喊:老师,你们辛苦了!请您吃饺子!)。
游戏环节:包饺子比赛(质量)将学生分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。
判定标准1:在规定的时间内,看谁包的最多。饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分,记录各组得分情况,得分最高为胜。
判定标准2:每小组选出5个饺子进行评比,看哪些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组和个人,用饺子摆造型,并合影留念(注意收集素材)。
七、前期准备
1、班主任宣传:关于冬至的由来(文字、视频)
横幅标语宣传:今日冬至饺子明日三高骄子
温暖冬日
百饺盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃饺学习学好
(办公室柴彬负责,挂在餐厅,餐厅电子屏能用更好)
2、摄像、电视台录像制作宣传。(张霖负责摄影、顾校长联系电视台)
3、各班老师做好安全讲解和发动工作。
(1)以班级为单位包饺子,班主任老师把学生分成若干组进行,人员分工有班主任老师分配,根据实际情况,年级主任把老师分到班级(必须参加)。
(2)要求学生以组为单位,物品有:拌好的饺子馅、和好的面团、面粉,锅排4—6个(也叫盖排,放饺子用的)、擀面杖(若干)、案板6个、勺子、围裙,袖头,口罩等(班级自备)。(注:老师把所带物品提前分给有条件的学生,提前和家长进行沟通,周二下午5:00前送到学校)
(3)活动期间播放音乐,烘托气氛(年级主任准备音响设备)。
4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。(学校餐厅提供)
5、保持好班级所在区域的卫生,注意安全(刀具)。
活动期间不能任意涂抹面粉,吃饱不乱倒,杜绝浪费。
八、老师人员安排
班主任和配班教师
九、其它
1、安全教育、节俭教育(工具的使用)
2、学生带厨具要和家长沟通,征得家长同意和配合。
3、注意个人卫生(提前香皂净手)。
4、横幅内容:热烈祝贺“冬至,我们在一起”活动圆满成功!(餐厅门口悬挂)
一、活动目标
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情
二、活动准备
1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)。
2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。
3、班级准备:洗手、带好围裙
三、活动过程
包饺子阶段(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子
(一)分工
1、家长孩子分别擀皮、包饺子;
2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;
3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。
(二)煮饺子阶段(20分钟)
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的'饺子送回班里;
2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟);
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。
(三)吃饺子阶段(30分钟)
1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。
2、邀请家长品尝xx家委会指定专人负责分发和维持秩序
(四)活动结束
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。
2、班级整理、餐后散步、午休xxx活动结束。
3、活动总结、找补不足
这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗,谚语称:冬至到,吃水饺,还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会班级举办包饺子比赛活动,以丰富我们的大学生活,提高机体的凝聚力。现将活动安排如下:
一、活动主题
热乎的饺子,热乎的心。
二、活动目的
1、让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。
2、弘扬我国的传统饮食文化。
3、增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。
4、为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。
三、活动时间及地点
时间:XX月XX日(周六)晚上七点开始
地点:XX餐厅二楼
四、活动对象
XX级化工专业同学自愿参加。
五、活动流程
活动准备:与餐厅方面商定活动前的相关事宜,确定参与人数,并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用,预定一人五块,不足的用班费补齐。提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手。
活动内容:所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。
包饺子:
(1)包饺子小组内部人员分工:和面,擀面皮,包馅。
(2)主持人随机采访各组,照相。
(3)活动期间组织同学们互做游戏。
(4)评比包饺子比赛,饺子创意比赛评选出第一名。由大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。
(5)吃饺子和发礼物。
做游戏:煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏,如:摆时钟、你演我猜等,对于表现不理想的`同学加以吃热饺子的“惩罚”,以活跃气氛。
六、经费预算
参加活动的同学一人交x元,作为活动经费。不足的用班费齐。
七、活动注意事项
(1)活动开展前,准备活动策划书,广泛征集大家意见。
(2)提前确定好场地并做好考察。
(3)做好活动经费预算,避免不必要的开支。
(4)活动中,各班委做好负责的工作,让同学们乐在其中。
(5)用相机记录下精彩的瞬间,为同学留下美好的回忆。
(6)做好活动结束后的善后工作。
活动主题:
庆冬至共分享
活动宗旨:
发扬中国传统习俗
活动主办单位:
xx
活动时间:
20xx年12月21日
活动地点:
校园里
活动要求:
(1)本次活动要求同学们都能够积极参与,体会活动给大家带来的乐趣。
(2)班委与本次活动负责人应相互合作,相互配合,共同为本次活动做好充分的准备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带头作用
(3)其次活动负责人应该在班里征求每位同学的建议,由活动策划人将每位同学的意见进一步整理,制成活动策划书。
(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿,尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获,有所感悟,从而让每一位同学都得到最大的满意。
活动目的:
(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动,为了能够扬起同学们的`激情,活跃财经系同学们地气氛。
(2)举办此次活动,为了增强各班同学们的凝聚力,团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。
(3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日,对生活的热情,丰富我们的校园生活,进而调动起同学们对学习的热情和积极性。
(4)通过举办此次活动,最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学,热爱集体,增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力,是自身的综合素质有所提升
活动具体内容及安排:
(1)庆祝冬至的到来,同学自己动手包饺子,冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗,在班级里进行包饺子,同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣,感受学校的温暖。
(2)随着冬至和圣诞节的到来,各班组织“庆双节”节目,要求各班同学都积极参与其中,一起欢度双节。(节目不限,可以唱自己喜欢的歌,讲自己喜欢的故事,展现自己的才艺等等~)
(3)在节目表演娱乐之际,班级同学可以自制圣诞贺卡,互相赠送,共同感受圣诞节带来的欢乐之情。
(4)在班级同学共同庆祝双节之时,别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子,并赠送老师们节日礼物,同时送给老师们最真诚的祝福。
(5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多,贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品,并同时选出较差的,活动后的家务就有他(她)们担任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目,娱乐,互相分享自己班的节日欢乐之情,活跃活动气氛。
(7)在各项节目活动结束之余,各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法,建议写下来,最后由各班负责人收缴纪律部,以此来完善纪律部,为财经系营造一个更好地学习氛围。
活动注意事项:
(1)将活动用品准备充分,以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)
(2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全,小心谨慎。
(3)活动旨在让每位同学能够满意,并从中受益,因此,各班同学应该和谐友好相处,避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。
冬至,是我国重要的气节之一,也是传统节日之一。为了让幼儿园的小朋友更贴近生活,了解生活,传承传统饮食文化——包饺子。冬至临近,许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动。
一、活动主题:
“温暖过冬至热闹吃饺子”主题活动。
二、活动目的:
随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。
三、活动目标:
1、通过开展包饺子的主题活动,让幼儿了解认识我国传统的'冬至节,知道冬至的由来。
2、通过活动知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天。在劳动部过程中动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,
3、在活中动,体验劳动的快乐,营造节日的热闹、快乐气氛。深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
四、活动时间:
20xx年12月22日
五、活动准备:
通知信息、汤匙、盛放饺子托盘、馅料、面粉、一次性桌布等
六、活动地点:
各班教室
七、活动流程:
今年的12月22日是冬至。说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。因此通过开展此活动,进一步让孩子了解了中国的传统习俗。各班老师将根据幼儿年龄特点制定适合本班幼儿的教学方案,通过讲故事、放视频、说儿歌等方式了解冬至的由来,为什么冬至要吃饺子,饺子怎么包等,让孩子感受到冬至的节气。
八、注意事项:
1、在制作的过程中要注意卫生。
2、因地制宜,安排好幼儿座位。
3、场地整理。
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在会计岗位实习的第一周,我踏入了这个充满数字与细节的领域。对于我这样的初学者,会计既是一个全新的挑战,也是一个检验我专业知识与实践能力结合的机会。
实习的第一天,我主要跟随指导老师熟悉工作流程。从原始凭证的审核到记账凭证的编制,再到账簿的登记,每一个步骤都需要细致入微。我记得在审核原始凭证时,有一张发票的日期与实际业务发生日期不符,这看似微小的差异,却可能导致整个账目的不准确。在指导老师的指导下,我学会了如何辨别真伪,确保每一笔经济业务的真实性与准确性。
在凭证编制过程中,我初次体验到了理论与实践的差异。在学校时,我们更多的是学习会计原理和概念,而实际操作中则需要考虑更多的实际情况。例如,在编制记账凭证时,不仅要依据原始凭证的内容,还要结合税法、公司规章制度等实际情况进行操作。有一次,我在编制凭证时遇到了一个问题,按照会计准则,某项费用应当资本化,但根据公司的实际情况,我们需要将其费用化。在请教了指导老师后,我明白了在实际操作中需要灵活运用理论知识,结合实际情况进行处理。
在账簿登记方面,我更是体会到了会计的严谨性。登记账簿时,每一个数字、每一个摘要都要准确无误。有时候,一个数字的误差都可能导致整个账目的不平衡。在实习过程中,我有幸参与了一次账目的自查工作。在这次自查中,我们发现了一个小错误:一个账簿上的数字录入错误。虽然这个错误并不大,但它却影响了整个账目的准确性。经过修正后,账目终于平衡了。这次经历让我深刻体会到了会计工作的严谨性。
除了日常的账务处理外,我还参与了一次内部审计工作。通过这次审计,我不仅了解了公司的内部控制流程,还学会了如何运用会计知识去发现问题、解决问题。我发现,内部审计不仅是会计工作的一个重要环节,也是保障公司资产安全、防范财务风险的重要手段。
经过这一周的实习,我对会计工作有了更深入的了解。我明白了理论与实践的结合点在哪里,也明白了会计工作的严谨性和重要性。同时,我也看到了自己的不足之处,比如对某些会计准则的理解还不够深入、实际操作还不够熟练等。但正是这些不足,给了我前进的动力和方向。
在接下来的实习中,我计划加强自己在税法、审计等方面的学习,提高自己的综合能力。同时,我也希望能够参与到更多的实际工作中去,通过不断的实践来提升自己的专业水平。
这一周的实习经历对我来说是宝贵的财富。我相信,在未来的学习和工作中,这段经历将成为我前进道路上的一个重要支撑。
会计实习岗位总结
我在过去的几个月里有幸能够在一家知名的会计师事务所担任实习生,这段经历不仅让我对会计工作有了更深入的了解,还让我学到了很多重要的职业技能和知识。在这篇文章中,我将详细描述我在会计实习岗位上的工作内容和所获的经验。
在整个实习过程中,我主要负责协助团队进行各类财务报表的编制和分析工作。我每天的工作内容包括收集客户提供的财务数据,并将其输入到电子表格中。我还需要仔细检查数据的准确性,并纠正其中的错误。我发现,对细节的关注和准确性是会计工作中非常重要的一部分,任何一个小错误都可能导致严重的后果。
除了数据输入和检查工作,我还负责协助会计师进行财务报表的编制。这包括利润表、资产负债表和现金流量表等。在这个过程中,我学会了如何根据会计原则和标准,对财务数据进行分类和整理。我还学会了一些专业的财务软件的使用,如Excel和QuickBooks。掌握这些工具和软件对于提高工作效率和准确性非常关键。
在实习期间,我还有机会参与了一些项目,这些项目对于我职业生涯的发展有了很大的帮助。例如,我参与了一项年度审计工作,负责检查公司的财务报表和相关文件,以确认其准确性和合规性。通过这个项目,我深刻理解了审计的重要性以及应该如何采取措施来确保公司的财务运作得到有效的监督和控制。
我在实习期间还接触到了一些税务业务。我通过协助团队完成客户的年度纳税申报工作,加深了对税法和税务规定的理解。我还通过阅读相关案例和进行模拟测试,提高了自己解决复杂税务问题的能力。这对于我未来进一步发展在税务方面的职业生涯非常有帮助。
在实习期间,我发现在会计师事务所工作需要良好的沟通和团队合作能力。我与团队的其他成员保持紧密的合作,共同完成了许多任务。与他们的合作使我在解决问题和处理工作挑战时受益匪浅。我也更好地了解到了团队合作的重要性,只有通过与他人合作,我们才能更好地实现共同的目标。
小编认为,通过这次会计实习经历,我的专业知识和实践技能得到了很大的提升。我不仅掌握了财务报表的编制和财务数据的处理技能,还学到了如何解决复杂问题和与他人合作的重要性。这次实习经历不仅帮助我更好地了解了会计师事务所的工作流程,也为我的职业发展打下了坚实的基础。我相信这段宝贵的经验将会对我的未来职业生涯产生重要的影响。
实习会计助理是一个能够深入了解公司财务运作的重要角色,同时也是一个可以学习并应用财务知识的宝贵机会。在过去一个月的实习中,我有幸能够担任会计助理,通过与公司内部团队的密切合作,更加深入地了解了财务管理的重要性和复杂性。在这里,我将分享我的实习经历,并总结过去一个月的工作成果。
在实习的第一个月里,我主要负责了公司日常的财务记录和账目清算工作。这包括了核对银行对账单、记录公司的收支情况、编制损益表和财务报表等。在这个过程中,我深刻意识到了对准确性的要求和对细节的关注是财务工作中最基本的素质。我学习了如何使用会计软件进行财务记录,如何核对账目以及如何编制报表。
我还参与了公司的财务预算和资金管理工作。通过参与公司财务决策的过程,我了解了财务规划的重要性,以及如何根据公司的经营情况进行财务预算和资金管理。在这个过程中,我学会了如何评估公司的经营状况,如何进行预算分配以及如何合理运用资金。
我还参与了公司的税务申报和审计工作。在这个过程中,我学习了如何填写税务申报表和如何根据法律法规进行税务申报。我还参与了公司的外部审计工作,了解了审计的流程和标准,以及如何与审计师进行协作。
我还参与了公司的财务分析和决策支持工作。通过对公司财务数据的分析,我帮助公司了解了自己的财务状况和经营情况,并提供了决策支持。我学习了如何进行财务分析和如何根据分析结果提出建议,为公司的发展提供帮助。
小编认为,这一个月的实习经历让我受益匪浅。通过实践和学习,我不仅对财务管理有了更深入的了解,也提升了自己的实际操作能力和团队合作能力。在未来的工作中,我将继续努力学习,提升自己的专业能力,为公司的发展做出更大的贡献。感谢公司给我这样一个宝贵的实习机会,让我在实践中成长和进步。
会计实习内容和总结
在大学生涯即将结束之际,是时候进行一次真正有意义的实习了。我很幸运地得到了一家知名会计事务所的实习机会,让我在这个领域深入学习和实践。在这段实习期间,我接触到了很多不同的会计工作,领悟到了专业知识的重要性,也对自己未来的职业规划有了更清晰的认识。
我的实习内容主要包括了以下几个方面:
首先是会计档案管理。这是我最初接触到的工作,我负责整理和管理公司的会计档案资料。通过这个过程,我学会了如何正确分类和归档文件,了解了不同类型文件的保管期限和重要性。这个工作虽然看似简单,但却是会计工作的基础,如果处理不好,会给后续工作带来麻烦。
其次是会计数据录入。这项工作是我对入账和出账的概念有了更深入理解。我需要将公司的财务数据逐笔录入到电脑系统中,确保每一笔记录的准确性和完整性。这个工作需要细心和耐心,但也让我逐渐熟悉了公司的财务状况和运营情况。
再者是会计报表分析。在实习的后期,我有机会参与公司进行年度报表的汇总和分析工作。通过深入研究财务数据和报表,我可以从中发现公司的财务状况和经营状况,了解公司的盈利能力和风险因素。这项工作让我感受到了会计分析的重要性,也锻炼了我的数据分析能力。
小编认为,这段会计实习给我带来了很多收获。首先是对会计工作的全面了解,让我对自己未来的职业发展方向有了更清晰的认识。其次是锻炼了我的专业技能和工作能力,让我更加熟悉会计工作流程和操作规范。最重要的是,这段实习让我意识到了会计工作的重要性和价值,激发了我对这个领域的热爱和追求。
通过这段实习,我深深地感受到了实践对于知识的巩固和提高的重要性。我会继续努力学习,不断提升自己的综合素质和专业水平,为将来成为一名优秀的会计人才而努力奋斗。感谢这次宝贵的实习机会,让我得以在实践中成长和进步。
会计实习部门总结
在我进行为期三个月的会计实习过程中,我深刻体会到了会计工作的重要性和复杂性。这份实习经历不仅让我学到了许多专业知识,还让我更加深刻地理解了企业会计部门的工作流程和重要性。在这篇文章中,我将详细阐述我的实习经历,并对实习部门的工作进行总结。
我实习的部门是一个中型企业的会计部门,负责公司的财务报表编制、税务申报以及成本控制等工作。在这个部门中,我主要负责协助财务报表的整理和数据录入工作。通过这些工作,我逐渐了解了公司的资产负债状况、利润状况以及现金流量状况,学会了如何通过财务报表来分析企业的经营状况。
在实习的过程中,我还学会了如何进行税务申报工作。公司每月都需要向税务部门申报税金,并提交相关的税务报表。我在实习期间负责了这一部分工作,学会了如何填写税务报表、如何计算税金,并且了解了企业税务的相关政策和法规。这些经验让我对税务工作有了更深刻的了解,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
在实习的过程中,我还学会了如何进行成本控制工作。成本控制是企业会计部门的一项重要工作,通过控制成本可以提高企业的盈利能力。我在实习期间学会了如何分析企业的成本结构,如何制定成本控制措施,并且了解了成本控制对企业经营的重要性。这些经验让我对企业经营管理有了更全面的了解,也为我将来从事管理层工作打下了基础。
小编认为,这次会计实习经历对我来说是一次宝贵的机会。通过这次实习,我不仅学到了许多专业知识,还锻炼了我的动手能力和沟通能力。我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响,并让我成为一个更加优秀的会计师。感谢实习部门的指导和帮助,让我在这个夏天收获了难忘的经历和宝贵的人生财富。
会计个人实习内容总结
作为一名会计专业的学生,我有幸通过学校的安排获得了一次宝贵的会计实习机会。这次实习经历给我带来了很多宝贵的学习机会和实践经验。我将详细介绍我的实习内容以及所得到的启发和感悟。
我的实习主要是在一家中型企业的财务部门进行的。在实习的第一天,我被安排了一个导师。导师是一位经验丰富的会计师,他在我实习期间给了我很多指导和帮助。他首先让我了解了公司的会计制度和相关操作流程,并向我详细介绍了公司的财务状况和目标。在实习的第一周,我主要进行了一些基础的会计工作,比如录入凭证、整理并归档凭证、编制报表等。这些基础的工作让我更加熟悉了财务软件的使用和公司的会计流程。
在实习的第二周,我逐渐开始接触到了一些更具挑战性的工作。比如,我负责了一次公司的财务风险评估项目。这项工作需要我仔细分析公司的财务状况,识别潜在的风险,并提出相应的解决方案。在这个项目中,我学到了如何运用财务分析工具,比如比率分析、现金流量分析,来评估公司的财务状况。同时,我也学到了如何在面对风险时进行有效的风险管理和控制。这个项目不仅提高了我的分析能力,还让我更加深入地了解了公司的财务管理。
在接下来的实习时间里,我还参与了一些公司的财务报表编制和审计工作。这些工作对我的责任感和专业水平提出了更高的要求。在编制财务报表时,我需要仔细核对每一项数据,确保其准确性和完整性。在审计工作中,我需要与公司的审计师合作,协助他们进行审计,并解答他们的财务问题。这些工作让我更加意识到财务工作的重要性和严谨性。
除了工作内容外,实习期间我还参加了一些公司组织的培训和会议。在这些培训和会议中,我有机会学习到了一些实用的会计知识和技巧,比如如何高效地运用财务软件、如何提高会计准确性等。这些技能不仅在实习期间对我有很大帮助,而且对我今后的职业发展也将起到积极的促进作用。
通过这次会计个人实习,我不仅学到了很多会计专业知识和技能,还锻炼了自己的沟通和团队合作能力。在实习的过程中,我深刻体会到了“实践是检验真理的唯一标准”的道理。只有将所学的知识用于实践中,才能真正理解和掌握它们。实习还让我认识到会计工作的重要性和责任,对我今后的职业规划起到了积极的推动作用。
小编认为,这次会计个人实习经历对我来说是一次宝贵的学习机会和实践经验。通过实习,我不仅学到了各种会计专业知识和技能,还锻炼了自己的沟通和团队合作能力。我相信,这次实习经历将对我今后的职业发展产生积极的影响,让我更加自信地面对未来的挑战。
会计实习工作技巧总结
作为一名会计实习生,我在实习期间积累了许多宝贵的经验和技巧。在这篇文章中,我将详细介绍并总结一些我在会计实习工作中学到和应用的技巧。
准确而及时的数据录入是会计实习工作的重要一环。在数据录入过程中,我学会了专注并提高注意力,以确保每个数字都被准确输入。在此过程中,使用电子表格软件如Excel或Google Sheets是非常有帮助的,因为它们可以自动计算并减少错误的风险。我还学会了根据需要制定模板,以便在录入数据时保持一致性和规范性。
在核对账目时,仔细检查和整理各种凭证是至关重要的。我学会了逐一核对每个凭证的项目、金额和日期,并与原始文件或电子记录进行对比。同时,我也注意到了一些常见的错误和问题,比如忘记记录交易费用或输入错误的数量。通过经验教训,我学到了重要性和细节决定了准确性。
与此同时,良好的时间管理和组织能力也是会计实习工作中不可或缺的技巧。我学会了合理安排我的工作时间表,并保持工作环境的整洁和有序。将相似的任务分组处理,能够提高效率并减少完成每项任务所需的时间。我还学会了将重要的截止日期和待办事项记录在日历或提醒工具上,以确保不会错过任何重要的工作。
沟通和合作能力也是在会计实习中必不可少的技巧。与同事、经理和客户保持良好的沟通可以提高工作效率并减少误解。我学会了听取和理解别人的需求和期望,并根据需要提供清晰而到位的反馈。在工作中,协作往往是非常重要的。不仅要与其他会计人员合作,还要与其他部门和团队保持联系,以确保信息的流通和共享。
对于会计实习生而言,学习和持续进修是非常重要的。通过参加培训课程、研讨会和专业会议,我积极寻求并不断更新自己的会计知识和技能。我还利用网络资源和自学,了解最新的会计法规和财务报告准则。学习如何使用新的会计软件和工具,也是我在实习期间努力发展的领域。
我在会计实习期间不仅学到了会计相关的专业知识和技能,也掌握了一些重要的工作技巧。准确录入数据,核对账目,良好的时间管理和组织能力,有效的沟通和协作能力以及终身学习的态度,都是我在会计实习工作中取得成功的关键。这些技巧也将成为我未来职业发展的宝贵财富。
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三下乡支教实践活动是一项具有重要意义的社会实践活动,旨在让城市青年深入农村地区,为贫困地区的学生提供教育帮助,促进教育公平。在参与这次三下乡支教实践活动的过程中,我深刻体会到了乡村教育的困境与挑战,也收获了思想上和精神上的成长。这次支教活动的地点是贫困山区的一个小学,今年暑假,长江师范学院数学与计算机学院暑期支教服务团一行32人前往重庆市涪陵区大木乡,举行为期一周的一对一爱心授课。大木乡地处武陵山区,地理位置偏僻。志愿者们结合当地留守儿童学龄不均,分布零散的实际情况,有针对性的结合所学专业知识,走进农家,对当地留守儿童进行的一对一的学业、课业辅导。没有粉笔,农家的木炭就成了粉笔;没有黑板,门板就成了黑板;没有电脑投影仪,志愿者们的身影就成了多媒体……农家烧火用。
为了响应国家的号召,重庆邮电大学积极筹划了本次大学生暑期"三下乡"活动,在大学生中反映强烈。作为重庆邮电大学的一分子,我也跟随我们的"欢豫微尘"三下乡小分队积极参与了此次活动。来自祖国的四面八方,为了同一个梦想,我们走到了一起,在这里,我们团结一致,共同努力,一起探索。风风雨雨见证我们10个人一起走过,相互搀扶,相互依赖,日日月月见证我们曾经相视而笑,相拥而泣。衣带渐宽终不悔。
金工实践是一门基础课程,主要是对机械设计,机械工程学生是一门必不可少的选修课程,针对于我们安全工程系的学生来讲,了解机械的.运动,工作基本原理,才能很好地对工作环境的安全状况更好地分析,对安全的鉴别,安全评价更有指导意义。短短的金工实践过程结束,这次不仅是简单的技能实践,让我真正体验了b.p.skinner的名言,“如果我们将我们学过东西忘得一干二净,最后剩下的东西就是教育的本质了,”让我体验了,三下乡云支教社会实践报告一、活动简介三下乡云支教是指通过互联网技术,远程实现对农村地区的教育支援活动。本次三下乡云支教活动由本校志愿者团队组织,在寒假期间与某农村小学开展互动课堂教学和学生辅导等活动。二、活动内容1. 互动课堂教学:志愿者团队在学校的多功能教室设置电视墙,在线展示精彩课程及多媒体教学。
支教实习是我大学生活中最为难忘和有意义的一段经历。在过去两个月的时间里,我担任了一名支教志愿者,在一个偏远山区的小学进行教学和志愿服务工作。通过这次实习,我不仅锻炼了自己的教学能力,也深刻体会到了教育的重要性和对于山区儿童来说的意义。
在实习开始的第一天,我被分配到了一所小村庄的小学。来到那里后,我才真正了解到山区教育的困难和挑战。学校设施简陋,甚至没有电脑和网络,教室条件也非常简单。同时,学生们的家庭经济状况也较为困难,很多孩子都缺乏基本的学习用品和衣物。但尽管如此,孩子们的求知欲望和对于知识的渴望却是那么强烈。
我作为一名支教志愿者,首先感受到的是责任重大。我明白作为一个教师,我不仅仅是传授知识,更要扮演一个启蒙和引导的角色。在展开实际教学工作之前,我首先和同事们共同制定了教学计划,并根据学生们具体情况进行学习目标的设定。这些目标主要围绕语文、数学和英语这三个基本学科展开,我希望能够提高孩子们的学习兴趣,激发他们的学习潜力。
在实习的过程中,我发现了孩子们有很大的学习能力,他们能够很好地吸收知识。但同时也面临一些困难,比如缺乏学习资源和学习环境。于是,我通过组织一些游戏和小活动来激发他们的学习兴趣,让他们在愉快的氛围中学习。我还尝试使用一些具有趣味性和互动性的教学方法,如小组合作学习和角色扮演,让学生们更好地理解和掌握知识。
在整个实习中,我不断地调整教学方法和内容,以适应学生们的学习需求和能力水平。我和孩子们之间建立了良好的师生关系,他们开始更加主动地参与到课堂中来。通过与学生们的交流和互动,我不仅教会了他们知识,更重要的是他们在我的启发下,学会了自主学习和思考的能力。每一次当我看到学生们在课堂上积极回答问题、提出自己的观点时,我都无比欣慰和感动。
除了教学工作,我还参与了一些社区服务活动。我和同事们一起组织了一次衣物和学习用品的捐赠活动,并亲自带领学生们到社区进行环境整治活动。这些活动不仅丰富了学生们的文化生活,也增强了他们的社会责任感和团队合作能力。通过这些活动,我认识到支教的意义不仅仅是教学上的帮助,更是通过教育改变社会的一种方式。
小编认为,这次支教实习对我来说是一次珍贵的经历。通过这两个月的实践,我不仅从中学到了很多关于教育的知识和技巧,也深刻体会到了山区教育的重要性和影响力。我愿意将来继续参与支教活动,为山区的孩子们带去更多的希望和机会。同时,我也将会持续提升自己的专业素养和教育技能,为教育事业做出更大的贡献。
实习支教教学总结
时光荏苒,转眼间我的实习支教之旅已经接近尾声。在这一段时间里,我收获了许多宝贵的经验和感悟,也见证了自己的成长和进步。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的实习支教教学经历。
第一天,当我走进位于农村的学校时,我被学生们的热情所感动。虽然他们的生活环境相对艰苦,但是他们对知识和教育的渴望却是如此满怀。他们用稚嫩的声音对我说:“老师,我想学画画!”这一刻,我决定要尽自己最大的努力去满足他们的期望。
在教学过程中,我发现学生们对于艺术教育有着强烈的兴趣和动力。因此,我决定以绘画为切入点,通过生动有趣的教学方式激发他们的学习欲望。我设计了一系列的绘画活动,引导他们了解色彩、形状和线条的基本知识。通过观察大自然并用画笔将其表现出来,学生们不仅提高了观察力和创造力,还培养了他们对美的感知能力。我还组织了绘画比赛,让他们展示自己的作品,并互相学习。通过这些活动,我看到了学生们的进步和得到的快乐。
在教学的过程中,我也面临了许多挑战。由于我是一名实习老师,对于教学方法和策略还不够熟悉。有时候,我会遇到一些调皮捣蛋的学生,他们不配合也不尊重我。面对这样的情况,我学会了耐心和理解。我和他们沟通,了解他们的想法和需求,帮助他们解决问题。慢慢地,他们也开始接受我并对我的课程表现出了兴趣和参与度。
除了教学,我还积极参与了学校的活动和社区服务。我帮助组织了一次关爱留守儿童的活动,带领学生们进行户外运动和团队合作游戏。通过与他们的互动,我更加了解农村地区的教育现状和挑战,也更加明白了自己作为一名教师的责任与使命。
实习支教的这段时间让我收获了许多,但也让我认识到自身的不足。我明白,作为一名教师不仅要具备扎实的教学知识,还要具备良好的沟通能力和耐心。只有这样,才能真正赢得学生们的尊重和信任,让他们能够真正受益于我的教育。
支教的日子即将结束,但是我对教育事业的热爱将会伴我一生。我将怀着感恩之心,带着深深的祝福离开这里,继续我的教育之旅。我相信,无论在哪里,我都会用心去教学,用爱去感染每一个孩子,努力为他们创造更美好的未来。
小编认为,实习支教教学之旅是我教育生涯中一段难忘且宝贵的经历。我在这里学到了很多,也为学生们带去了知识和快乐。我将珍惜这段经历,不断努力成为一名更好的教师。同时,我也希望我的支教经历能够鼓舞更多的人关注农村教育,为农村地区的孩子们创造更好的教育条件和机会。让我们一起努力,让教育的阳光照亮每一个角落。
实习支教教学总结
在过去的几个月里,我有幸参与了一项实习支教项目,为当地的学生进行教学工作。这段经历不仅让我亲身体验了教育工作的艰辛与乐趣,更深化了我对教育的理解。在这篇文章中,我将详细地总结我在实习支教期间的教学体会和经验。
在实习支教期间,我发现了一些关键的要素对于教学的效果至关重要。首先是教师与学生之间的互动,一种积极的互动方式可以激发学生的学习兴趣和主动性。在我教学的过程中,我会提前准备好相关的课件和教材,但同时我也会留出一定的空间,让学生们发表自己的观点和疑问。通过与学生们的互动,我发现他们的学习能力和表达能力都有了很大的提升。
我发现了教学方法的重要性。不同的学生有着不同的学习方式和理解能力,所以教师需要灵活地采用不同的教学方法来满足学生的需求。在我的教学实践中,我尝试了一些新颖的教学方法,比如游戏化学习、小组合作学习等。这些教学方法能够增加学生的参与度和兴趣,同时也提升了学生的合作能力和创造力。
营造积极的学习环境也是教学的关键之一。在我实习的学校,学生们来自农村地区,生活条件比城市的学生要差一些。因此,我尽力创造一个舒适和宽松的学习环境,让学生们能够更好地专注于学习。我给予学生们鼓励和赞扬,让他们明白自己的努力是被认可的。通过这样的方式,学生们更加积极主动地参与到教学中来。
另外,我还学到了一些关于教学态度和行为的方面。首先是尊重和关心学生。在我实习的过程中,我发现和学生建立良好的师生关系对教学效果非常重要,因此我要尊重每个学生并关心他们的学习和生活情况。其次是耐心和责任心。教育是一项艰巨的工作,需要耐心地引导学生,同时也要对学生的学习负责。在我实习期间,有时学生们可能遇到一些困难,我会耐心地、有责任心地帮助他们,希望他们能够克服困难并取得进步。
在实习支教期间,我不仅教会了学生们知识,也收获了很多。我明白了教师是一份充满挑战但充实快乐的工作,他们的付出对于学生的成长和未来起到了至关重要的作用。通过实习支教,我不仅加深了对教育的理解,也为将来从事教育工作做好了充分的准备。
小编认为,参与实习支教项目是一次非常宝贵的经历,我从中学到了很多,并且发现了教学工作的重要性。在教学的过程中,互动、教学方法、学习环境和教师的态度和行为等都对教学效果有着重要的影响。通过这段实习支教经历,我将积累的教学经验应用到未来的教育工作中,为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
支教实习月总结
这个暑假,我有幸参加了一次支教实习活动,这段时间的经历让我受益匪浅。
第一天来到乡村,一眼望去,我被这里的青山绿水所吸引。这是一个山区小学,环境简陋,但孩子们的笑容却让人感到温暖。在初步了解情况后,我被分配到了七年级的班级中。这是我第一次面对这么多孩子,心中充满了期待和紧张。
刚开始的几天,我主要是观察和倾听。我发现这里的学生虽然学习欲望很强烈,但由于师资不足,教育资源匮乏,他们的学习成绩并不理想。面对这样的情况,我决定发挥自己所学的知识和专业,尽力帮助他们。
我首先为他们编写了一些教学大纲和教学计划,根据每个学生的不同情况,量身定制了学习计划。我用丰富多样的教学方法,使课堂更加生动有趣。我鼓励学生们提问,参与课堂讨论,培养他们的思维能力和表达能力。在我鼓励和引导下,学生成绩有了明显的提升。
除了学习,我还注意培养学生们的综合素质。我组织了一些体育运动,让他们感受到运动的快乐。在文化课外,我组织了一些文艺活动,让学生们展示自己的才艺。这不仅丰富了他们的课余生活,也培养了他们的团队合作精神和自信心。
在与学生们的相处过程中,我也收获了很多。他们天真纯洁的笑容让我感受到了生命的力量和美好。他们的坚韧和努力更是给了我巨大的鼓舞。与他们相处,我重新审视了自己的生活态度和价值观念,更加懂得了珍惜眼前人和事。
这一个月的支教实习让我感受到了教育的魅力和意义。我深刻体会到,教育不仅仅是传授知识,更是引导孩子成长,塑造他们的人格和价值观。我将用这次实习的经历和收获,不断提升自己的教育理念和教育能力,为更多需要帮助的孩子贡献自己的力量。
现在,离别的时刻已经来临。和孩子们道别的那一刻,我看到了他们眼中的感激和不舍。我相信,这次支教实习不仅给我留下了美好的回忆,也为孩子们的未来埋下了希望的种子。我希望他们能够继续努力学习,实现自己的梦想。
支教实习的日子虽然短暂,但这段经历将伴随我一生。我相信,未来的路上,我会继续走向教育这个充满挑战和责任的领域,为孩子们的成长贡献自己的力量。
支教实习月总结
作为一名大学生志愿者,我参加了一个月的支教实习活动。这一个月的实习经历对我来说充满了挑战和成长,我通过亲身参与教学,了解到了许多关于教育和社会的问题,也更加明白了教育的重要性。
在这一个月的支教活动中,我被分配到了一个偏远山区的小学中支教。这里的孩子们来自贫困家庭,他们的家庭背景和学业基础都存在着较大的差距。一开始,我深刻感受到了教学的困难。孩子们缺乏基本的学习资源,教室的设施简陋,甚至没有足够的教师。这一切都让我感到心疼和无助。
为了尽快适应教学工作,我选择和当地教师密切合作,向他们请教经验和方法。他们热情地分享了他们的教学经验,并帮助我制定了合适的教学计划。在他们的帮助下,我逐渐摸索出适合孩子们的教学方式,采用了更多的互动教学和小组合作学习。通过这样的教学方法,我发现孩子们的学习兴趣得到了激发,他们能够更主动地参与到学习过程中来。这让我深信,只要给予他们一个机会,这些孩子们一样可以为自己的未来奋斗。
在支教的一个月中,我尽力与孩子们建立起了深厚的感情。每天上课前,孩子们都会迎接我热情洋溢的微笑。他们对我的信任和依赖打动了我,也让我更加坚定了自己从事教育工作的决心。他们的单纯和快乐让我忘记了所有的疲惫和困难,他们的进步和成就是我最大的动力。
通过这一个月的支教实习,我也更加了解了社会的不公和教育资源的不平等。很多孩子们因为家庭条件的限制,无法接受良好的教育资源,这进一步加剧了他们与其他孩子之间的差距。作为一名大学生志愿者,我将继续努力,倡导教育公平,为这些贫困地区的孩子们争取更好的教育机会。
我要感谢这一个月来给予我支持和帮助的所有人,尤其是那些辛勤耕耘在教育一线的老师们。他们是我们的榜样,他们的付出和坚持是社会进步的基石。在未来的日子里,我将继续努力,为促进教育公平贡献自己的力量,希望能够为更多的孩子们带去希望和光明。
xx年7月8日早上7点半,我们一行人从校门口坐包车前往衢州七里香。当时的心情好像也不怎么激动,心里平静的很。我带的东西也不多,只背了一个包。
上车之后跟陈军有两人坐在后面准备睡觉的,不想驾驶员放起了电影《x战警》,随便看了一点发现乱得很,原来是3部曲的剪辑。
车子是向西开的。学校本来就在杭州较西边的地方了,所以过了2个收费站后就出了杭州了。高速公路两旁的山越来越多,看来是进入山区了,应该说是南方的丘陵地带。有些山上还有梯田,种的好像是茶叶。陈军有于是开始说起自己的家乡千岛湖了,以及在我看来惨无人道他却说是极其有趣的种茶叶的童年了。
我说:“你可以睡了。”
窗外的风景是美好的,满眼皆是碧绿的丘陵田野,静悄悄的飞驰而去,仿佛潺潺流水。风景都一样,可却不重复。但是哪里都是夏日恶毒的`阳光。拉上窗帘吧。
车子里的人不多,也就40多个,坐在前面的大部分人貌似都在看那东拼西凑的《x战警》,旁边的陈军有虽然不断晃动着脑袋,但确确实实是睡着了。关于睡觉的功夫我是很佩服他的。于是我也睡了。
醒来的时候也不知道在哪了,那部电影还没放完,窗外风光依旧。我伸了伸懒腰,靠着窗户又睡着了。
再次醒来的时候,车子正在穿隧道,穿过一个又一个隧道,看来醒的不是时候。
电视里又开始放《举起手来2》,我又不想睡了,就随便看了点。看了一会儿肚子开始饿了。我想起早上在校门口吃了不少垃圾食品,车上也只是睡觉,不至于消化得这么快吧。看来是车子颠簸搞的。
期间驾驶员曾两度停车问路。
电影快放完的时候车子正真的进入了山区,窗外就已经是石头了,
陈军有于是醒了,跟我说这地方很像他家乡,风景差不多。“真的,你不说我还以为到我家了。”“嗯。”“真的,跟我家好像。”“嗯。”“真的。”“嗯。”
我们在九曲十八弯似的山间小道上疾速飞驰。司机的想法大概就是不求同年同月同日生吧。
我们一行人分住了3个旅馆。先一起在这个叫做娘家侬的也就是后来我们居住的地方吃饭。大家还不太熟悉,校团委和领导们坐在里间,我们同一个专业的就坐在一起。大家都很饿了,于是在陈军有的第一筷带动下开吃了。
吃着吃着就突然出现了一个学长,貌似是这里农家乐的发起人,叫什么忘了,工大毕业几年了不知道。学长说:“大家吃。”大家都在吃。
后来我们才知道这第一顿饭是请我们吃的,怪不得菜色一般。啧啧。
我和黄峰又被陈梦轶叫去敬酒了。出来混的,给领导敬酒那是必须的。
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通过这次社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己事业,就必须付出加倍努力,凭着一个人对工作执着,坚定的信念会指引着他走向完美事业之路。
在实践这段时间里,我通过自己努力奋斗,体会到了工作中酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错了,能在这么好环境下读书,为以后工作打下基础。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习时光,努力掌握更多知识,并不断深入到实践中,检验自己知识,锻炼自己能力,为今后更好地服务于社会打下坚实基础。寒假社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合道路,到社会大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
实践就是把所学的理论知识运用到客观实际中,使所学的理论知识变得有用。如果只学不练,学了等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的练习,你可以学到一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们要学会从实践中学习,从学习中实践,随着中国经济的快速发展和中国加入世贸组织,国内外经济日新月异,新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时,挑战也越来越多。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅要学习我们在学校学到的东西,还要实践我们生活中的其他知识。只有从各方面不断武装自己,才能在竞争中凸显自己,表达自己,烹饪自己。虽然不需要什么理论知识,但确实是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民进入社会必须掌握的技能。
虽然这几天的练习不能算是一个炎热的夏天,但可以说我很幸运能在屋子里工作,但有时候屋子里的热气会让我无法呼吸,动起来很快就会出汗,衣服一会儿就湿透了。仅仅过了一天,我就背痛,甚至有不想第二天做的想法。但是我很快发现我的想法是不正确的。虽然累了,但我一直牢记着这个做法的目的,即使累了也要坚持下去。因为我知道这是一个考验,也只有在这个环境下才能看到一个人的毅力水平。当我想到这些事情时,我会感到充满力量。接下来的几天,放弃的想法很少出现。当时我就觉得充满活力和奋斗精神是一个中学生应该具备的素质。
ndent: 2em; text-align: left;">在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了、社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。
这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。
高中实践活动总结
在高中阶段,学生们不仅需要在课本知识上有所突破,还需要开展各种实践活动,以提升他们的综合素质和实际能力。实践活动是学生们在校园生活中的重要组成部分,它们为学生们提供了与理论知识相结合的机会,使他们能够将所学知识应用于实际生活中。在本文中,我将分享我参加的一场实践活动和我从中获得的收获。
在我的高中生涯中,我参加了一次名为“环保行动”的实践活动。这次活动旨在提高学生们的环保意识和动手能力,帮助他们更好地理解和应用环保知识。活动的组织者邀请了专业的生态学家和环保专家来为我们讲解环保知识,并带领我们一起参与一系列环保行动。我们在校园里植树造林、清理垃圾、组织废旧物品回收等等。
活动的第一天,我们聚集在操场上听了一场关于环保的专题讲座。专业的环保人士为我们介绍了全球变暖、动物灭绝、空气污染等问题,并提供了一些切实可行的解决方案。我们通过观看视频和图片,深刻地认识到环境问题对人类和地球的重要影响。这次讲座不仅提高了我对环保的认识,还激发了我参与环境保护的热情。
在接下来的几天里,我们组织了几项实践活动。首先是校园植树活动。我们从校园的花圃处取出小树苗,然后一起挖坑、移植和浇水。这不仅增加了校园的绿化面积,还让我们亲手参与了环保行动,切实地感受到了植物对环境的重要性。在这个过程中,我学会了如何正确地种植和养护植物,并学到了更多有关生态系统的知识。
接着的活动是校园垃圾清理。我们分成小组,带着垃圾袋和手套,在校园里清理垃圾。这让我们认识到垃圾对环境的破坏性,并且意识到每个人都应该为创造一个干净的环境而努力。我们收集了大量的垃圾,然后将其分类和处理。这个活动不仅培养了我们的环保意识,还提高了我们的协作能力。
最后一项活动是回收废旧物品。我们将学校中不再使用的电子设备、纸张和玻璃等废品分类并运送到回收站。通过这个活动,我们了解到回收废旧物品对环境和资源的重要性。我们学到了如何正确地进行分类和处理废旧物品,还了解了这些物品如何被再利用和循环使用。
通过参与这次实践活动,我不仅学到了很多环保知识,还培养了动手能力和团队精神。我意识到每个人都应该为环保事业做出贡献,通过个人的努力,我们能够改变环境,改善地球的健康。
高中实践活动在提高学生综合素质方面发挥着重要的作用。通过参与“环保行动”,我不仅从理论上了解了环保知识,还通过实践活动更深入地体验了环保的重要性。这次实践活动不仅为我带来了知识的积累,还培养了我积极的环保意识和实践能力。我相信,这次实践经历将对我未来的生活和学习产生积极的影响。通过这次活动,我不仅在环境保护方面有了更深入的了解,还培养了自己的团队合作精神,锻炼了自己的实践能力,这对我的个人成长和未来的发展都具有重要意义。
高中实习活动总结
作为高中生活中的一项重要活动,实习为我们提供了很多珍贵的机会和经验。通过参与实习活动,我们不仅可以学习到实际工作中的知识和技能,还可以更好地了解自己的兴趣和职业发展方向。在过去的几个月里,我参与了一次宝贵的实习机会,以下是我对这次实习活动的总结。
我选择在一家知名的市场营销公司进行实习,这家公司在业界有着很好的声誉和业绩。实习期间我被安排在市场部门,我的导师是一位经验丰富的市场经理。这位导师对我非常照顾和关心,他耐心地解答了我很多问题,并给予了我很多指导和鼓励。我非常感激这位导师的帮助,他不仅教会了我许多专业知识,还告诉我如何与同事合作,如何提高自己的工作效率。
在实习的第一天,我被分配到了一个新的市场调研项目,这对我来说是一项巨大的挑战。我需要通过调查问卷、面对面访谈等方式,收集市场上关于某产品的信息。刚开始时,我并不是很自信,因为我没有实际的工作经验。我意识到,就算是犯错也没有关系,因为这是我成长的过程。我在实践中学习到了如何与陌生人进行交流,如何处理困难和挫折。最终,我成功地完成了这个任务,并且还收获了很多宝贵的数据和见解。
除了参与具体的项目,我还有机会参加公司内部的各种培训和学习活动。我参加了市场战略规划的研讨会,学习了如何分析市场趋势和制定合理的营销计划。我还参加了销售技巧的培训课程,学习了如何有效地推销产品和与客户建立良好的关系。这些培训和学习活动不仅提升了我的专业技能,还增加了我的自信心和团队合作能力。
通过这次实习,我进一步了解了市场营销行业的工作环境和实际操作。我学会了如何与团队合作,如何解决问题和处理压力。我也深刻认识到,唯有通过实际操作才能真正掌握所学的知识和技能。与理论课程相比,实习提供的机会更加真实和有挑战性,可以让我在实践中不断成长和提升。
在实习期间,我也认识了许多优秀的同事和行业专家。他们肯定了我的工作表现,并给予了我许多鼓励和建议。这些人的支持和激励对我非常重要,让我更加坚定了自己未来从事市场营销工作的决心。
小编认为,这次高中实习活动是我人生中一次宝贵的经历。通过实习,我学到了许多知识和技能,提高了自己的专业素养和综合能力。我也更加清楚地认识到自己的兴趣和职业发展方向。我将继续努力学习,为自己的未来做好准备,将所学应用到实践中。我相信,通过不断的实践和经验积累,我将能够在市场营销领域取得更好的成绩和发展。
高中社会实践总结
不知不觉中,紧张、美好的社会实践生活已经结束了,在这短短的一个多月里,我和同学们以及指导老师、班主任指导老师建立了深厚的感情。但没有不结束的宴会。我怀着不放弃的心情结束了我的社会实践生涯。以下是我一个多月的社会实间的简要总结。
一、学校的基本情况。
来学校的第一天,心情很是激动,第一天我们先去找教导主任,他非常热情的招待了我们,并安排我们分别和自己的指导老师见面,在激动的等待中,我见到了我的指导老师朱老师,他热情的为我介绍了他所教的班级情况,并给我交代了相关的一些工作。
然后,我们参观了茂名市第十中学,了解了学校的基本情况。茂名市第十中学是一个美丽的校园,有着浓厚的学习氛围,我被他深深地吸引住了。
我的社会实践工作主要包括课堂教学和班主任工作两部分。也就是说,在社会实践过程中,我不仅要做好班主任的工作,更要做好课堂教学。
我将从这两个方面总结我的社会实践经验。
二、班主任工作。
因为高中一年级的班主任请了婚假,我替他当了两个星期的班主任。在这两周的时间里面。我严格按照班主任的原则要求自己。
虽然我每天都要早起早读,但晚上还要看自习。但我的社会实践生活是非常充实的。并在工作过程中总结了以下经验。
1通过组织丰富多彩的活动,增强班级体的凝聚力。在一个多月的时间里,我组织了很多活动来丰富学生的学习生活。分别有“三人四足”、“篮球比赛”、“叶脉书签制作”等等。
通过组织这些活动不但增强了我们班的凝聚力,也让我知道,作为一名班主任不但要关心同学们的学习生活,更要多加关心学生的日常生活,与“学生打成一片”这样你才能更好的了解他们的心理动向,为你做好班主任工作埋下伏笔。
2、对待班里的同学一定要遵循“民主、公平”的原则。每个学生都有自己的优缺点。学习好的学生在某些方面不如其他学生。如果你总是看重成绩好的学生,其他学生肯定会有意见的。如果他们是认真的,他们会越来越不听你的。
这对增强班级的凝聚力不利。所以在社会实践过程中,我都是以“民主、公平”的原则来对待班里的同学,并且取得了很好的效果。我班学生的集体意识得到了加强,每个学生和我之间的关系也得到了改善。
三、教学工作
对于一个教师来说,如何做好教学是最基本的要求。我听了导师和其他老师一个星期的课,学习他们良好的教学经验。由于我所教的班级是“普通班”学生的基础相对来说较差。
所以在备课时我都会根据学生的情况来进行,在听课时,我会注意老师和学生之间的交流,老师讲课时如何讲解重难点,以及给学生布置习题的难度应该根据学生的情况来定。上课前,我会备课,学好教案。交给朱老师看过通过后,才上讲台上课。
同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间,我们还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。
朱先生也会指出我的优缺点,这样我才能更好地提高。在上课过程中,我认识到,作为一名老师如果仅仅讲解课本上的知识会让整个课堂显得呆板无趣,所以上课时我都会保持一种幽默感,让学生的思想由“讨厌上课”转变为“爱上课”。在上课的过程中,我的教学技能得到了提高。
总之,在社会实践的过程中,我学到了很多在学校学不到的知识。在课堂社会实践中我知道了,作为一名老师应该意识到“因材施教”的重要性,教学工作应根据学生的实际工作来进行。在班主任工作社会实践中,我认识到作为一名班主任应该时时刻刻留意学生的心理动态,做到“公平、民主”的对待每个学生,也要言出必行。
不知不觉中,一个多月的社会实践生活结束了,我的社会实践生活也画上了完美的句号。现在的心情是如此的舍不得,各种情绪交织在一起。十年树木,百年树人。
虽然我的社会实践生涯已经结束,但我的教师生涯还没有开始。明年,我将以人民教师的身份进入社会。我将以崭新的状态踏入社会,更好地为社会服务。
同时,我要感谢所有帮助过我的人,包括我的社会实践导师,我的团队成员和我的学生。谢谢!
实践是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。此次实践的具体内容为:
我是在门店帮父母干活,虽然有电扇空调,但是在夏天,稍微动几下,汗就会不自觉的流出,在这个暑假,汗流满面是很平常的事。有时为了给客户要求,我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货;为了使客户放心,需要把电器都给装起来再试一下才可以;为了推销商品,要费上大量口舌,就是为了挣那微薄的利润。
有时我和爸爸去给别人发货,是几大盘电缆,电缆盘大,还极占位置,有的物流都不敢收,要么就是价钱太高。从市场跑到xxxxx,又跑到东郊的xxxx物流,这一瞎折腾就耽误了几个小时,去了给开票的人递了几瓶水,才把价钱开的低了点,不过开的低了点要自己给电缆装上去,电缆虽说不重但也绝对不轻,我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。忙了半个小时才装好,但那个车主却赶了过来说着非要加钱,无奈,只好又加了几十块钱,这样算下来,还不如直接开完票让他们卸货,累了半天,吃力不讨好,出了一身汗。也让我对社会的了解更深了一层。
有时在商店里瞌睡的要死,来一个人,你也要去为他介绍商品,不管他的态度再怎么不好,脾气再怎么大,你也得好好给他说。有一次我在写作业,来了个女的,要买插座,我便去给她一一介绍,她就是询问了一下价钱,比较了一下,便买了一个,这是我自己做成的第一笔生意。
在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会各方面。
高中实践活动总结
我校高中部自助实践活动于本学期圆满结束,这次实践活动以“实践锻炼、锤炼品质”为主题,取得了极大的成功和丰硕的成果。在这次活动中,同学们积极主动、勇于尝试、不断突破自我,取得了优秀的成绩,同时也培养了品质和责任感。以下是对这次实践活动的总结。
我们要感谢学校领导的大力支持和指导。学校重视学生的实践活动,提供了充足的资源和条件,为我们顺利进行活动奠定了基础。学校领导还亲自到活动现场检查指导,并尽全力解决遇到的问题。这次活动之所以能取得如此好的效果,离不开学校领导的关心和支持。
我们要感谢老师们的辛勤付出。老师们不仅仅是指导我们活动的导师,更是我们的前行的引领者。他们耐心细致地为我们筹备活动,组织安排活动的具体内容,同时还为我们准备了详细的安全讲解和技能培训,确保我们的安全和顺利进行。在实践活动期间,老师们始终在我们身边,随时给予帮助和指导。正是因为老师们的辛勤付出,我们才能在这次活动中学到更多的知识和技能。
我们要感谢同学们的积极参与和奉献精神。在这次实践活动中,同学们积极主动地参与各项活动,并不断尝试,勇于突破自己的舒适区。无论是科学实验、社会实践还是体育锻炼,同学们都全力以赴,发扬着团结、合作、拼搏的精神。大家互相帮助、互相鼓励,形成了良好的学习氛围。同学们在实践活动中收获了丰富的经验和知识,也提高了自身的综合素质。
在这次实践活动中,我们还有很多值得称赞的地方。首先是团队合作能力的提高。通过小组合作项目,同学们学会了互相配合,利用集体的智慧解决问题。其次是领导能力的培养。在活动中,同学们有机会担任小组长、组织者、策划者等角色,提高了自己的领导能力。最后是创新意识的增强。活动中的一些项目需要同学们的创新思维和创造力,通过不断尝试和探索,同学们锻炼了自己的创新意识。
小编认为,这次高中实践活动为同学们提供了一个综合素质的锻炼平台,使我们在实践中学到了更多的知识和技能,也培养了我们的品质和责任感。这次实践活动的圆满结束是我们共同努力和付出的结果,值得我们为之骄傲。希望我们能够继续保持这份对实践活动的热爱和积极参与,在今后的学习和生活中,不断锤炼自己的品质,追求卓越。期待下一次实践活动的到来,让我们再创佳绩!
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