描写猫作文

描写猫作文。

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描写猫作文【篇1】

碰落了第一滴露水，

氤氲开来，它是七彩的。

北方的冰雪消融，

南方的树木吐绿，

嘀嘀的汽车声里，

一路开来，那是春天的婚礼。

生命中注定抵达的幸福。

你要在哪里醒来，

倾听圣洁的歌唱，

眼前美好的一切，

顺手就能摸到的东西，

像诗歌和水一样一见钟情，

然后在春天里甜蜜地怀孕，

可我还是会想起村庄，

坐在一片田野上的村庄，

向着河流的方向飞翔。

莫非是那不停吹来的微风，

引得我张望。

初长成的小妹，

她正站在家园的路口迎接，

以一朵迎春花的姿势，

为你献上这首祝福的诗。

扩展阅读：描写新年的句子

1五彩缤纷的礼花，有的像钢花飞溅，有的似麦浪滚滚，有的好比金雨阵阵，有的仿佛银花朵朵，有的恰似红燕飞舞，有的宛如孔雀开屏。

2走进庙会，人们比肩接踵，一个个面带微笑，一派喜庆祥和的景象，看，一串串大糖葫芦笑弯了腰;听，嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴;这边捏面人儿的捏了个孙悟空;那边吹糖人的吹了一个小羊羔儿，各种玩具各样商品，真是琳琅满目。

小区里、超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。

对联，还挂着红灯笼，人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐详和的景象。

腰果，榛子……

欣喜和久久的期待。

丰富多彩的庙会里、在声声的祝福里，迎来了新的一年。

8家人下楼点燃鞭炮，顿时满城近带鞭炮声，震耳欲聋，花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在烟花爆竹声中。

描写猫作文【篇2】

朋友从老家带回一包萝卜豆。我迫不及待用煎饼卷了一包，咬一口，细细咀嚼，慢慢品味，罗卜软中带脆，豆子柔软可口、浓香，有一种久违的亲切味道，思绪，渐渐回到了童年……

童年时期，因家中兄弟姐妹多，生活很是贫乏，父母把钱节省下来供我们兄妹读书，难得买一回荤菜，萝卜豆自然成为我们家一冬天的主打菜，每逢冬季母亲都会做上一盆。整个冬季，吃着母亲做的萝卜豆，感受豆中浓浓的母爱，是我小姑娘时最温馨最幸福的事。

每逢初冬，是做萝卜豆的最佳时机。母亲把精心挑选的黄豆煮好，在太阳下晾晒，这是做萝卜豆的一道主要程序。母亲说：煮好的黄豆不能晾太干，太干了捂不好，豆子不长黑毛；也不能太湿，太湿了容易烂，跑味。然后把晾晒半干的豆子用塑料包装袋包好，放在坛子里，大约一周之后，豆子捂得又黑又香，就可以调拌萝卜豆了。

然后，母亲把洗净的萝卜切成块，与长毛的豆子一起拌匀，再加辣椒面、姜末、葱花、茴香粉、花椒粉，放上两天，就可以食用了。吃的时候再用味精、香油等调味品一拌，味道既鲜美又可口，让人直咽口水。我最开心的就是放学回来守在一边，看母亲做萝卜豆。母亲拿筷子让我先尝上一小口，那种豆香、萝卜香与调味品的香味软绵、可口，幸福的感觉一直滑到胃里。

母亲做的萝卜豆，飘荡在我们院子里浓香、诱人，盛上一碗母亲熬的小米粥，吃着带着母亲味道的萝卜豆，既开胃又温馨。

萝卜豆是我求学时期最好的菜肴。我们家离学校十几里路程，不能天天回家，每逢周末，我回家带一次饭。母亲总会早早用塑料包装袋装上一袋煎饼，一罐头瓶萝卜豆，让我带到学校吃。同学们看我吃得津津有味，便用煎饼你卷一包，她尝一口，吃得不亦乐乎。周末回家，舍友们总是叮嘱我别忘了再带些萝卜豆。母亲除了给我烙一大摞煎饼，就是用罐头瓶装好一瓶萝卜豆。同学们总是三五成群一起吃饭，跟前看着一堆高高低低的罐头瓶，谁带的菜好就先吃谁的，我的罐头瓶总是先见底。我回家告诉母亲：同学们都喜欢吃您做的萝卜豆，母亲便会给我装两瓶带回学校。

伴着母亲做的萝卜豆，我从读书到参加了工作。有了自己的小家后，母亲做的萝卜豆便进驻我们小家庭。老公说：这萝卜豆虽然平常，早晨喝着米粥，就着萝卜豆，却胜过大鱼大肉。从此，母亲做的萝卜豆也成为老公最爱吃的一道菜肴。

知道我们都爱吃，每逢到了初冬，母亲便早早煮好一锅黄豆，在沙缸里捂着。霜降过后，母亲便做上一坛萝卜豆。我们回老家时，母亲早早为我们打包好萝卜豆、煎饼，让我们带回家，成为我们一冬的菜肴。当吃到最后有点微酸的味道时，我就切一些瘦肉丁、芹菜等与萝卜豆一起熬制。袅袅炊烟中，吃一口，亲切、质朴，唇齿留香，笑声和诱人的香味便在我们小家弥漫开来——伴着母亲浓浓的爱。

随着岁月的流失，时光夺走了我至亲至爱的娘亲！本以为再也吃不到浸润着母亲味道的萝卜豆，而这个冬季，却意外吃到了朋友从老家带回裹着浓浓母爱的萝卜豆，慢慢品味，那种久违的亲切让我不忍下咽！

描写猫作文【篇3】

今天中午，妈妈提议我们下午去摘苹果，我听了后，高兴的一蹦三尺高。吃完饭，我和爸爸妈妈就兴高采烈的出发了。

在路途中，我看到了许多的棉花和红薯。那些棉花有的开了花,有的结了果，有的已经变成了白生生的棉花了。棉花软软的'，里面还有小小的棉籽。妈妈告诉我说：“我们盖得棉被和我们穿的很多衣服都是棉花做的。”我不禁佩服这些给人们带来这么多好处的棉花了。地里的红薯也长得很好，扒开土，你就会看见那又胖又红的红薯，非常惹人喜爱，如果你尝一尝，你就会觉得非常好吃。浏览着这样童话般的美景，不知不觉就来到了苹果园。

一进门，我就看见里面有许多的苹果树，一棵棵非常高大，红彤彤的苹果挂满了枝头，一阵阵苹果香气扑鼻而来。我感到这丰收的果园是多么的美丽啊！

我和爸爸妈妈找了一个地方就开始摘了。我兴奋地走在最前面，观察第一棵树，只见上面有许多的大苹果，它们一个个你挤我拥，争先恐后地来到我的面前，好像在对我说：“快来摘我呀。”我三下两下就爬到了树上，摘了这个，却舍不得那个，不一会就快把袋子摘满了。看着那红彤彤的苹果，我禁不住尝了一口，脆脆的，酸甜可口，非常好吃。吃完这一个苹果后，我又向前走去，前面的苹果树更茂密了。我找了最大的一棵，这棵树非常的巨大，足有两层楼那么高，我敏捷的爬上，上边的叶子和树枝，非常的扎。我小心翼翼地摘了几个有大又红的苹果，眼看我的苹果兜都快装不下了，我才依依不舍地跳下苹果树。

今天，在苹果园里摘苹果虽然有些累，还扎了手，但我非常开心，因为我不仅看到了硕果累累的苹果园，还体会到了丰收的喜悦。

描写猫作文【篇4】

忽然感觉这个世界好冷，窗外，北风嚎叫着，卷起滔天白浪，撕打着岸，渔船整齐地摇曳在避风港湾，海天与大地，一片苍茫。所有的征兆表明，收获的秋已不辞而别，沉睡的冬已悄然而至。尽管意识中它早晚会到来，今晨，突至的大风降温和眼前的景色，令我的脑海里清晰的写出——冬，它真的来了！

其实，这里的`冬天再冷，在我的意识里，它也是温和的，我出生在冰雪之都哈尔滨，仿佛命里就注定了我的一生中离不开北方的冬天，离不开雪。我喜欢雪，不仅仅是因为它本身的洁白无瑕，也不仅仅是因为它带给人们的美丽与壮观。

雪，在我的心中它是暖的，是无私的。它来时是花，一朵朵，一片儿片儿，层层迭迭，编织成厚厚哪大的“棉被”，用自己的身躯保护着本无越冬能力的万种生灵，无形中驱走了人们心中的寒冷和对冬的恐惧。它去时是水，一涓涓，一淙淙，潺潺湲湲，用对自己身躯无私的牺牲和融化，滋润和孕育着无限的生命新的无限生机，给人们带来新的一年丰收的希望。

雪，来无声，去无踪，我一直在想，它们那么的美丽，它们那么的无私，它们应该也是有灵性的，如果它们真的是有灵性的，那么它们一定也会有惆怅。或许它们的惆怅就源于它们的美丽，它们的无私却常常会被人们理解为某种灾害。所以我以为，雪，就是一个“把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”的有灵之物。

“把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”。是我人生中一直想追寻并且一直在追寻着的信条，或许我觉得对于象我这样一个平凡的人来说，只有尽可能的“把欢乐送给别人”，才是体现我人生价值最简洁，最有可能实现的目标。因为它不需要你具备多么高的智慧，也不需要你具备多么大的才能，只需要你有一颗相对善良的，一颗还懂得爱别人就等于是在爱自己的心。

“把惆怅留给自己，把欢乐送给别人”。是我想做并且一直努力在做的一件事，尽管我知道我目前所做得一切，对于需要温暖的朋友们来说，是很微不足道的，甚至还很有可能对一些朋友来说，效果正相反。但只要我问心无愧，我去做了，并把它坚持下去，即使这种温暖只是片刻的，微乎其微的，我亦能从中得以极大的欣慰与满足，我亦乐在其中。我想我人生至此，大概也就是一片儿正在融化的小雪花吧……

描写猫作文【篇5】

一个春天的早晨，天气晴朗，碧空如洗！爸爸带着我和妹妹去公园里放风筝。我们高兴极了，迫不及待地带着心爱的风筝和爸爸一起去公园！

来到公园，一看，今天的公园可真美呀！高壮的大树披上了绿装，在微风中活动筋骨。青青的草坪，让人忍不住想要上去打个滚儿。草坪上还有不知名的野花点缀期间，不仔细观察，你hai发现不了呢！最吸引我们的是那草坪上成群结队的人和天空中三三两两高飞的风筝。风筝各式各样，有飞鸟、有蜈蚣，有蝙蝠……它们在高空嬉戏。看到这里，我们等不及要去放风筝了！爸爸拿着风筝在前面跑，慢慢地让风筝乘着风向上飞。当爸爸松开双手，我便按爸爸的吩咐，一手转动线轴，一手扯动长线。可试了几次，风筝都落了下来。爸爸鼓励我，不要泄气，掌握方法就能成功。

就这样，经过几次失败之后，终于在爸爸的帮助下我成功地把风筝送上了蓝天！我高兴地喊着妹妹：“妹妹，我会放风筝了！你看，我的风筝飞得多高呀！”妹妹听了说：“爸爸，我也要放风筝，你也教教我，好不好？”过了一会儿，妹妹在爸爸的帮助下也把风筝放到了天空。我们的风筝在天空中互比高低，我的蜻蜓风筝展开翅膀，睁着大大的眼睛看着地面，好像在说：“我飞得真高呀！”而妹妹的金鱼风筝，它拖着长长的尾巴，好像在炫耀自己的美丽呢！

时间过得飞快，转眼就到回家的时候了。虽然我们累得满头大汗，但心里开心极了！收起风筝，我们恋恋不舍地和爸爸一起往家走。今天真是开心的一天，我期待下次再和妹妹一起来放风筝！

描写猫作文【篇6】

关于描写春雷的文章

一

残阳的光辉融化了冬季的最后一片僵冷，准备着复活的枯叶，在初春的这一声响雷过后，竟是挂满了颤栗得泪珠，滋润着行人的足迹。

遥想在那田野上，这春雷后的耕作地上，春姑娘在静谧中提着裙袂扭动着秧歌舞。记忆便顿时变得氤氲，那扶着犁把的老农吆喝声和挥舞着鞭子抽打长空的声音，比秋雨中的箫声更加深沉，仿佛扔进了深潭中的小石头一般，在晃动的涟漪中显得委婉和美妙……

二

春雷过后，雨季也渐渐到来，在有雨的季节，我不禁陷入深深的遐想中，如牛毛细丝一般的小雨，密密麻麻地碰撞在一齐，编织着我们无法诠释的诗句，久而久之，那雨帘构成的苍白灰蒙便消融了心绪，从隐匿仿佛走向了混沌。

闭上眼睛，静静去感受那雨季中的朴素和静穆，感受它们的千姿百态，仿若人生的哲学都要与这自然的诱惑逐渐融合，若再侧耳倾听，这一切却又似那么地若有若无。

三

春雷一声响，想必也为许多小生命带来了欢快的节奏。山溪中，潺潺的流水带着一只只活泼的小蝌蚪，似一串串音符从《山中有蛙》中蹦跳而出。被冬季魔法缠绕了整整一个冬季的鸟儿，用最欢快、最流利的语言唱响了不疾不徐的歌声。

水流鸟鸣之处，一段段赤裸的生命伸展开了它们的腰肢，把堆积了一个冬天的相思与向往爆裂开来，许许多多的青翠欲滴便和春天开始了它们的故事……

四

伴随着春雷，静悄悄走来的'春姑娘，用那湿润的双手敲打着街道上一朵朵艳丽的花伞，沿着伞沿悄然滴落。

翡翠一般的草芽伸长妩媚的身子，和行走的朵朵花伞重叠成了春的罗曼蒂克。

凭窗而远眺的景象，混合着氤氲的记忆，尽在眼前伴随着春雷痛快地蒸腾开来，而那不尽的春之歌似乎也为人间带来了一片意想不到的生机……

描写猫作文【篇7】

狰狞的台风咆哮着，像一个邪恶的魔鬼，放肆地撕扯着整个世界。

台风刮起来气势真是惊人。它们直刮得人站也站不稳，要抱住木桩才不致于被刮下海去；那种风力可以把一座茅棚像火柴盒子似的刮到海中。

台风是别具一格的风，既不像春风那样和煦，也不像秋风那样清爽怡人，更不像夏风那样火热，我是冷酷无情的。我犹如黄河波涛汹涌，犹如狮子乱叫狂吼，似乎要撕裂宇宙。

风像神话里魔鬼作法那样，天空里顷刻出现了烧焦的破棉絮似的云块，变得昏天黑地、混混沌沌的了。风在桅杆上、支索上、电报天线上打着呼哨。暴风像瀑布似的倾泻下来，风把雨和水搅拌在一起，像密集的子弹般噼噼啪啪射来，打在人的脸上像针刺一般痛。这台风来势真猛啊！

两边田地一片汪洋，黄色水面上满是杂物，少数树木站在水中。

本干净、宽阔的马路此时变成了一片汪洋大海。水浑浊不堪，水面上漂浮着木板、泡沫、鞋子杂七杂八的东西。人行道两侧的1米左右高的灌木丛已经被水没过。人们卷起裤管，在水中艰难地行走着，水已经到了腰部。

老天爷好像发脾气似的，满天的乌云黑沉沉的，压得人喘不过气来。紧接着狂风大作，不一会儿，狂风夹着暴雨倾泻而下。雨越下越大，风越刮越猛，道路两旁手臂粗的树枝被折断在马路上，成排的自行车齐刷刷地被风刮倒在地上，地势低的地方开始积水，庄桥街道到处是“汪洋大海”。

雨好像是从天上倒下来的一盆水一样，小小的雨伞根本无法帮助行人挡住雨水，雨水一次又一次的击打我家的窗户，窗户发出了“劈劈啪啪“的声音。

台风来势凶猛，马路上一股股翻滚的潮水就像饥肠辘辘的狮子想要把人给一口吞下。

外面的风呼呼地吹着，像老虎一样在吼叫，玻璃窗也跟着一起在震动。雨跟着风在空中乱飞。路上的公交车在水中行驶，就像海上的轮船在开，激起层层的浪花。路边的行道树有的被连根拔起，还有的被风折断。

泥浆从山上冲下来，把很多的房屋弄破了，还把汽车冲下来，带来了木块和垃圾。

嫩绿的小草被狂风给吹弯了，一望无际的陆地被暴雨给淋湿了。风呼呼地吹着，雨哗哗地下着，这副情景真是可怕极了！

车子轮胎的旁边溅起来一道道水花，仿佛象一个个喷泉。我们又开了一段路，又看见了一条小河，小河和路地都一样高了，看见庄稼都淹了，还有路人都穿着拖鞋，卷起裤脚，拎着东西，艰难地走着，真是寸步难行啊

忽然我听到了“狮子”的叫声，原来是风在撞击窗户呀。到了下午，果然乌云密布，雷声大作，下起了倾盆大雨，外面是白茫茫的一片，到了晚上雨更大，风更急了。

因为受台风的影响，比较低的地区都有大量积水。河水也大量上升，都漫上了公路，下水道大多数都已经满了，给我们出行带来了不少的麻烦。

河塘里的水满满地溢出来。一直流到旁边屋子里，道路上、田里……

风和雨就像一对永不分离的好兄弟，无论何时何地都在一起。因为它们的合作造成了许多道路的严重积水，在那些地下通道的地方变成了一片“汪洋大海”，导致我们这个村子成了“海上孤岛”，进不来也出不去。

它所到之处天昏地暗，狂风暴雨。经过3天3夜的暴雨，许多小树和庄稼都淹没了。道路都是积水，车辆都过不去了，有的地方停水，停电好像世界末日来了一样！

路上的行人在水里小心翼翼地走着，寸步难行。外面一片汪洋，公园里的花坛都看不见了，只能看见一些小树苗的树梢。

处处都是汪洋，处处都水漫金山，很多小河和马路根本无法辨识。

这个“湖”深到了我的膝盖，特别脏，特别臭，家家户户都去买沙袋，生怕这“湖水”漫进房里。

花、草、树、木、还有疏菜，被水冲的冲，淹的淹；低矮平房都已经浸泡在水里了。外婆家的鸡舍和鸭舍，也被水浸泡了，里面的鸡和鸭，冻死的冻死，淹死的淹死；连人的出行都成了问题；我们学校，也因为台风，水位增高，交通不便，接连停课了好几天。

那天，狂风大作，飞沙走石，万里无云的天空一下子暗了下来。大树的枝叶随风摇摆，就像一个巨大的手掌似乎要把人抓起来。门拍打着墙，像跟它有仇似的，非要把它砸烂。

台风来得很猛，一串串浪花被冲上来了。下起了暴雨差点把雨伞给弄跑了。台风把大树给吹弯了。把樟树的叶子吹了一地，台风把我的作业吹得满地都是。把大人的工作吹到了水里。台风把人的头发吹乱了。把纸吹走了。台风可真调皮啊！

顿时狂风暴雨、来势凶猛。把宁波变成了水城，一片汪洋。分不清哪里是路，哪里是河。更可恶的是有些地方还停水、停电。给人们生活上带来不便，不能正常吃饭，洗澡。许多车子泡在水里，不能动了。住在一楼的人屋子里已经是“水漫金山’。有的用木板堵着，有的用睡觉的席子堵着，还有的用纸板堵着，这些都无济于事。

台风“菲特”来势汹汹，暴雨无情地下了一天一夜。大街小巷水满为患，使许多的农田和房屋都被淹了 ，交通严重瘫痪了，有许许多多的行人挽起裤脚趟水而行，由于受灾严重，安全为主，几乎所有的电都被停了，我们的学校也停课了。

描写猫作文【篇8】

时间总是在我们玩的时候过的更快一些，眼睛一闭一睁假期过去了。伴随着鞭炮声我们的新年假期结束了，迎来了无数上班族的噩梦无休止的上班、加班、出差。这个新年无论你多么的不舍，终究是要果断的放下，走上工作的日常。

不止一次的庆幸自己遇到了一个好的团队，“好”不仅仅是在技术上更重要的是大家能够和睦相处。所谓团队，是大家在一起能够发挥出比单体更大的力量，这才是大家凑在一起的意义。有一个好的工作环境，正确的目标，优秀的领导，能让我更加有动力去工作。

在昨天，我坐上了返回工作的列车，长达九个多小时的旅途几乎让我筋疲力尽。每次坐车的时候，内心都是拒绝的，回家的时候带着思乡的情怀，时间毕然过的快些。在返程的时候，心情可不是这样的，所以这个过程是相当的煎熬，一车厢互不相识的路人，周围繁杂的吵闹声，真的是让人想静都静不下来。由于春运期间，平常坐的那趟火车已经停运了，所以只有此时坐的这列火车了，白天坐火车也不能睡觉，眼睁睁的看着火车前进，似乎看不到希望。

到达目的地已经是将近十点了，这个时候走出火车站一阵刺骨的寒风吹来，不仅感慨冬天还是没有过去。这个点大多时候我已经睡觉了，回来的时候就在考虑到的时候该怎么回住的地方，这么晚了不好意思麻烦别人来接。正在犹豫的时候电话铃响了，是我们的老大，老大说你现在到了吗，我过去接你，听到这个话我是很激动的，在这样的天气里老大还想着接我，我是不知道该怎么形容当时的心情了。

看到老大的那一瞬间，我特别开心，不觉冬日的寒冷，真的好想去抱抱他，感谢他这么晚了还来接我。哪个公司的老大可以做到这么的贴心，在需要的时候突然出现，带给我新年的一次惊喜！可能对于一些人来说，这是不值一提的，但这时的我真的是很感谢能有这么一个暖心的老大。

缘，这个词是很神奇的，大家从不同的地方走到一起，在一起工作、学习，这是缘分，我很珍惜这样的时光，虽有辛苦但是却心暖。一直我都希望自己的世界是平凡，充满正能量的，遇到我们这个团队的人，他们带给我的就是这些。有些感觉不是三言两语就能表达清楚的，突然就想到一个词只可意会不可言传，大概就是这个意思吧！不管接下来的路有多么的不好走，我都心甘情愿的去做自己能做的，心想事成！

描写猫作文【篇9】

雪儿是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪儿却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪儿具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？

同样也是洁白的，早晨一醒来，打开门发现窗外一片银色的世界。乍一念，还以为自己跑错了城市。总以为雪儿是哈尔滨那一带的专属，没想到仅一夜的.功夫，天津也能笼罩在一片雪儿的天地。雪儿还没停。

雪儿，飘起来了，看！一片片洁白的雪儿花，随风飘舞，摇曳多姿。雪儿，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪儿，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪儿花在天空飞舞。

在这个雪儿舞时节，静默无边的思绪，那一朵朵晶莹的雪儿花，就是一个精致的六角小精灵，飞舞的形态像柳絮，像芦花，像蝴蝶，像鹅毛，雪儿，落在树枝上，屋檐上，各式楼房上，勾勒出不同风景的美丽弧线，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪儿花，风一吹，雪儿花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。在微露的阳光映衬下，融合在朦胧的视线里，若有似无，一片纯白。

雪儿，悄然地飘落着。飞舞的雪儿花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在苍茫的天空中颤动、沉浮、荡漾。神情是那样怡然，变幻是那样神奇，仿佛觉得有一只白色的巨翼正在冥冥之中掩过大地，不知不觉眼前已是白茫茫的一片了！

雪儿花朴实无华，雪儿花默默无闻，雪儿花从不计较名利，简简单单，快快乐乐，这就是雪儿花的精神。啊！美丽的雪儿花。

描写猫作文【篇10】

母亲离开我们已有三年零四个月了，最近经常做梦见到我慈祥的母亲，梦见母亲在故乡潮湿而又昏暗的老屋西边搭建的黝黑的灶台前烧火做饭，梦见自己吃着母亲给我们做好的可口的热饭香菜，梦见中年时候的母亲爬在老屋西边院子那颗柿子树上给我们摘柿子。。。。。。。

老屋，听起来好像挺庄严挺神圣，其实只是四棚三间五米高破旧的砖木结构的瓦房。青砖构筑的墙，灰瓦盖的房顶，杉木与杂木混合支撑的梁柱子。因为没有窗户的缘故，老屋显得有点昏暗。虽然这样，它在我的心里也是珍贵无比的。因为它不仅是我父亲母亲结婚的新房，还是我们兄弟姐五人出生和成长的地方。它的里面既留有父亲母亲辛苦劳累的脚印，也留有我们兄弟奋发苦读的身影。我仿佛还看见了我们兄弟几个学习用的方桌，桌上边还有我们苦读的身影；我也看见了方桌边上那几个一坐上去就吱呀作响的板凳，它们的吱呀声不知扰乱了母亲多少甜美的梦；而方桌上的那盏看不清颜色的煤油灯更是让我记忆深刻，它是那时暗夜里的一盏指路的灯。

老屋就像一个容纳万象而又宽厚睿智的老人，容纳着我们家的喜怒哀乐，也包罗着我们家的悲苦情愁；它还是一个能见证历史的智者，见证着我们家一步步地从艰辛中走过来，也亲眼看着我们从闭塞的乡村走进了外面的世界。外面的世界很精彩也很迷人，但它却装饰不了我的梦；我的身躯虽然生活在繁华热闹的城市里，可我的心却留在了乡村，点缀我梦境的也是乡村的那片红土地和那座潮湿而又昏暗的老屋。

老屋虽破，却是我童年生活的幸福摇篮。那时上学，我总是在村子的上空飘荡起阵阵炊烟时跑回来，我看着那些缠绕在一起的淡淡的吹烟，总想分辨出哪一缕是从我家烟筒里冒出来的。炊烟的颜色是一样的，不一样的是我家烟筒冒出的炊烟里有我母亲浓浓的爱。所有的母亲都在爱，可我母亲的爱里又比别人多了几份辛苦和艰辛。那时候的贫困，母亲为了让我们少一些吃不饱的日子，每年秋收过后都要去捡拾别人落在地里的粮食。母亲每天都是很早就出去，一直到很晚才回来；母亲每天都要走很多的路，却只捡回来很少的粮食；母亲的路越走越远，可捡回来的粮食却越来越少。母亲是一个乐观知足的人，她不会因为自己付出的多收获的少而气馁，也不会因为自己空走了许多的路而懊恼。我到至今都想象不出，家乡的那片红土地还有哪里没有被母亲的脚步涉足过，我也想象不出，简单质朴的母亲走在静寂的田野里时，神情该是多么的恬淡安然！ 这就是母亲，为我们的童年撑起一片天的母亲！

母亲，千遍万遍呼唤着的母亲，每每想起您，我的脸上都会露出浅浅的笑，而心中却是隐隐的痛。我笑的是，您的爱无时无刻不在温暖着我，指引着我前进的路；而我痛的则是，我已经三年零四个月叫不应我一声慈祥的母亲。三年零四个月，在我匆忙的脚步中，是何等的短暂，又是何等的飞速！这就是母爱——世界上唯一一种只有付出不求回报的爱！老屋让这种爱有了可以施展的舞台，故乡的红土地又给了这种爱可以延续的空间。故乡的红土地，那片生生不息的红土地啊，它养育了我的先人也养育了我，它还在承载养育后人的使命。它比母亲的胸怀更宽广，比老屋的深沉更久远，它牵动着每一个游子的心，使漂泊在外的游子总是在做回故乡的梦！

故乡之所以让我如此的魂牵梦萦，不仅仅因为它是我出生的地方，还因为我的母亲就埋葬在那里。有人说，母亲生活的地方就是故乡。这话说的`虽然有点牵强，但却有一定的道理。因为，不论我们走到哪里，母亲都是我们永远的牵挂。当然，让我牵挂的还有故乡的那座装满我童年记忆的老屋和老屋西边院子的那颗柿子树。

当春天的阳光开始变暖的时候，我们兄弟几个跟着母亲就会来到院子里，柿子树的叶子便在我们的歌声、书声和欢笑声中，由嫩黄到青绿，再到深绿。并没看到柿子树开花，可在不经意间，那些小柿子就从嫩叶中探出头来，给柿子树带来勃勃生机。阳光朗照下，春风轻拂树叶的声音似一首美妙的催眠曲，不知不觉中，就醉倒在迷人的春色里，甜甜地进入了梦乡，直到母亲把我唤醒。

骄阳似火的夏季，柿子树的浓荫下也是乘凉的好去处，不过，那也只有在午休期间，偶尔睡不着时，才偷偷溜出来，光顾一下。最理想的季节是深秋和初冬，那满树碧绿的柿子已经开始慢慢变黄，有的还微微露出点儿诱人的红色，那红柿子的甜味已经开始诱惑我们那饥饿的食欲了，（记得上初中的那个年代，土地虽已承包到户，农家的日子也开始好转，可粮食依旧是欠缺的，对于十几岁，正长身体的孩子来说，每天只吃两顿红薯粥的日子还是充满了饥饿感。）这时我们活动的区域也开始由树下转到树上。深秋和初冬的每一天，都会看到母亲爬在柿子树上用长棍做的夹子摘下红色的柿子。那些微微露出点儿红色的柿子，是母亲那双充满老茧的双手一个一个摘下了的，它犹如母亲带给我们兄弟姐妹一顿顿丰盛的晚餐。

到了冬天树上的叶子已经全部落完，就剩下挂在枝头上的柿子，格外鲜艳，母亲舍不得摘下，一个个一串串，充满着祥和喜气，不时的招来各类鸟类的光临，它们站在枝头上，唧唧咋咋，评头论足，有时也会饱餐一顿，扬长而去，但它们却把欢乐带给了老屋西边的小院，熟透的柿子，会在你的眼前冷不提防就掉下来，捡起红彤彤软绵绵的柿子吸上一口，会让你甜在心里，那种感觉，真是惬意无比。

柿子不但可以吃，外面一层果皮可以做药材，它有着迷人的身材。我爱柿子树，它无论生长在沃土里、沟渠边，还是生长在山坡上、岩石旁，或高大或矮小，或数棵成林或孤桩独立，都以其坚韧不拔的个性战酷暑，斗严寒，悠悠数百载，把累累硕果无私的奉献给人类。我喜欢柿子树，是因为它没有其他树那么娇贵，从不需要剪枝打药，不图索取，只有奉献！我喜欢柿子树，是它带给我们家的永远是祥和喜气，不论冬夏还是春秋，总是那么的彰显青春的活力！

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猫初中作文

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的猫的作文怎么写，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

猫初中作文 篇1

从前，有一个家庭，有一只小狗和一只小猫。小狗在后院有一个漂亮的狗屋，小猫在主人的客厅有一个舒适的猫窝。

小狗嫉妒小猫能和主人住在一起是因为冬暖夏凉，小猫嫉妒小狗院子大，所以小狗不喜欢小猫，小猫也不喜欢小狗。

有一次小猫在小狗看前院房子，在后院抓蝴蝶抓蚱蜢的时候，从墙上跳下来，从树上爬下来，顺便参观了小狗的房子，觉得很漂亮，就进去睡在小狗的窝里。这时，小狗回来了，看见草地上有猫爪印，循着气味，找到了小猫，发现它正在窝里睡觉。它恼羞成怒，猛地一甩。小狗不得不咬掉一块猫肉，小狗又跳了起来。小猫给脚底抹了油，然后溜进了树里。小狗爬不上树，所以它没办法。他只是假装睡在树下。小猫就是下不来了，在树上唱歌：“聪明的小猫~喵喵猫~，笨笨的小狗~汪汪~！”过了一会儿，小猫不想在树上玩了，就准备在树上玩。到一半的'时候，被小狗扔了。幸运的是，小猫用前爪指着小狗的耳朵抓住了它。小狗真的很惨，耳朵在流血。

从此以后，狗再也不敢惹小猫了！

猫初中作文 篇2

我是一个爱好看书的人，只要手里一有书，我就想把它看完。如果第一天没有看完，第二天我就会接着把它看完，不看完我决不罢休。

我有很多喜欢的书，比如说：《神话故事》、《安徒生童话》《格林童话》、《假如给我三天光明》等等。但我最最喜欢的书，还是《笑猫日记》。

我有五本《笑猫日记》，其中我最喜欢的是《蓝色的兔耳朵草》和《小猫出生秘密山洞》。那天我听见李承余说《笑猫日记》又出新书了，叫《那个黑色的下午》。《那个黑色的下午》可把我给害惨了，我跑了好几家书店都没找到。过了几天，邱思瑞又说：“我看过，是写512地震的。”我以为邱思瑞买了书，我就向邱思瑞借，可邱思瑞说她也是借来看的。哎！又看不了了。

天无绝人之路。凑巧，龚蕾就买了这本书，我向龚蕾借来看，果然是写512地震的。由于是借来看的，时间又紧，我就只看了个大概。我想，我一定要买这本书。

回到家后，我想让妈妈给我买，可想到上次买《笑猫日记》的经历，我又不敢说了。我想吃过晚饭后，和妈妈去散步时给她讲。可吃饭的时候，妈妈突然对我说：“我今天不能和你去散步了，我今天有点事。”“什么事？”我着急地问妈妈。妈妈说是单位上的一点儿小事。唉！妈妈走了我怎么买书呀！啊！求五姨不就行了吗。我对五姨死缠烂打，可她压根不理会。这样的话，就只能第二天对妈妈说了。

《笑猫日记之那个黑色的下午》什么时候才能属于我呀？

猫初中作文 篇3

书，是我们生活中不可缺少的良师益友，读书，就像走进了另一个奇妙的世界。今天，我向大家推荐一本书，叫做《笑猫日记》。

《笑猫日记》一听名字就很吸引人。猫怎么会写日记，怎么会笑呢？就是带着这个疑问，我“进入”了笑猫的世界。这只猫是杜真子的猫，它本来就会笑，还能听懂人类的语言。笑猫有着人类的思想，它也很执着、勇敢。笑猫的执着是因为在翠湖公园的塔顶上它爱上了一只虎皮猫，但是有一天，虎皮猫却偷偷离开了，于是笑猫背井离乡去寻找虎皮猫。有一天，它把腿摔伤了，被人救起之后，没等伤口痊愈就又踏上了寻找虎皮猫的旅程。每当读到这一章时，我就热泪盈眶。笑猫最终找到了虎皮猫，但是虎皮猫的耳朵却聋了。笑猫知道兔耳朵草能治耳聋，于是就翻山越岭地为虎皮猫寻找兔耳朵草。在寻找兔耳朵草的途中笑猫可谓九死一生，它误入网中，虎口逃生，后来又遇到了凶恶的豹子，经过一番殊死搏斗，才从豹子口中逃脱。功夫不负有心人，笑猫最后终于找到了兔耳朵草。

《笑猫日记》让我看到了笑猫五彩缤纷的世界，让我看到了笑猫身上美好的品质。我读书，我快乐。让我们大家一起来读《笑猫日记》吧。

猫初中作文 篇4

从一开始接触到这本书，我就找到了我一生的奋斗目标——成为一名作家。

2008年的秋天，这本书的作者到德国和英国去旅行。

在德国的兰法克福书展上，她见到了《笑猫日记》德文版的翻译。德文翻译称赞《笑猫日记》富有诗意，极具文学性和艺术性。

在英国哈珀。柯林斯出版集团的总部，作者还看见了《笑猫日记》英文版的编辑。他说，他有信心让说英语的孩子们，都爱上这只具有中华民族高尚品质的中国猫——笑猫。

马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑。还记得吗？

清明刚过，笑猫和虎皮猫就带着小猫们，离开了翠湖公园，离开了小可怜那小小坟茔，来到望龙山下……他们来到了一望无垠的樱桃沟，来到了马小跳的爷爷奶奶家，从些，便走进了一个又一个好玩的故事里。

樱桃沟的夜晚是那样宁静！他们各自想着甜蜜的心事。然而，一丝隐隐不安，却在夜中向他们悄悄袭来……这世界到底怎么了？究竟有什么事情将要发生？

为什么作者写得这么有意趣？那是因为她始终记住一句话“用梦想温暖童年，用智慧点亮童心！”

猫初中作文 篇5

我家有一只小猫，它有一身雪白的毛，一条又细又长的尾巴，两只圆溜溜的大眼睛，一对儿漂亮的耳朵，宛如两只小山耸立在它的头上，十分可爱，很讨人喜欢。

有一次，小猫跳来跳去的，我不知道它正在干什么。我一直都想知道答案。它一会儿屏息凝视，一会儿用胡子蹭墙。原来猫在寻找老鼠的踪迹，想抓老鼠。原来它是一只勤奋的'小猫啊。

动物尚且如此，何况我们呢！所以，我也要做一个勤奋的孩子，努力学习，和小猫比一比，争取取得优异的成绩。

猫初中作文 篇6

一、教材分析

《猫》是《义务教育课程标准实验教科书》四年级上册第四组“作家笔下的动物”专题下的第三篇文章，《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文，课文细致、生动地描述了猫的古怪和它满月时的淘气可爱，文章结构严谨，条理清晰，语言优美朴实，浅显易懂，表字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。

二、学习目标：

1、会认7个汉字，会写13个汉字。

2、流利、通顺、有感情地朗读课文。

3、理解课文生动具体地叙述了小猫的淘气可爱和大猫的古怪性格，激发学生仔细观察事物的兴趣。

三、重点、难点：

重点：在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”，了解作者是怎样写出猫的性格特点的。

难点：初步尝试比较阅读的方法，体会不同作家写猫的异同。

四、教法和学法：

经过三年的语文学习，孩子们已经初步学会了朗读、默读，有了一定量的语言积累，根据学生思维发展的规律以及身心发展的特点采用质疑、探究的方法，引导学生主动参与到语文学习。

五、教学过程：

（一）谈话导入，激起兴趣。

同学们，你们喜欢猫吗？（喜欢）是啊，猫是那么活泼可爱，充满灵性，它不仅是画家笔下的宠物儿，也是作家爱写的小动物。这不，我们大作家老舍先生还特地为猫写了一篇文章呢！这就是我们今天要学的课文（板书10猫）。

（二）初读课文，整体感知。

1、学生带着要求自学课文（拼读生字，用联系上下文等方法理解词义，读通课文，想想课文大意）。

2、交流自学情况：课文写出了哪两种猫？多少只大猫，多少只小猫？大猫是怎样，小猫又是怎样的？

根据所读课文让同学扮演成不同的猫自我介绍一下，教师根据介绍的情况进行点评，表扬鼓励。

（三）理解结构，概括内容。

抓住“大猫古怪”“小猫淘气”这条主线，引导学生探究：

①课文的分段。

②段意的概括。

③主要内容的归纳。

（以一条主线所发挥的三大作用，使初读者训练机理清晰、环环相扣，提高了读书效率。）

（四）细读课文，体会感情。

是啊，古怪也好，淘气也罢，在老舍爷爷眼里都非常可爱。把你喜欢（文中最能表现作者爱猫之情）的句子大声地有感情地读一读，然后推荐给大家，做得到吗？注意说出你的感受，读出你的喜爱之情。

根据学生的回答出示句子指导朗读：

（1）用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

“蹭”是什么意思？说说你从这个字读出什么味来？

根据学生的回答，教师点评：老舍爷爷对猫是多么喜爱啊！其实只要我们对动物充满爱心，人和动物是可以和睦相处。

（2）比一比，这两句话在表达上有什么异同？

①在你写作的时候，跳上桌子，在稿纸上踩印几朵小梅花。

②在你写作的时候，跳上桌子，在稿纸上踩印一个个脚印。

（第一句把脚印比作小梅花，多美啊，尽管是猫踩脏了稿子，但在作者的眼里就像一朵朵小梅花，爱猫之情跃然纸上。第二句直说”踩几个脚印”其厌烦之意一目了然。）

（3）读一读，这两种句式语气有什么不同。

（1）说它老实吧；（1）说它贪玩吧。

（2）它很老实；（2）它很贪玩。

“说它老实吧？”“说它贪玩吧？”我们体会体会，这种语气给你什么感觉？（就像一个深爱子女的父母，在娓娓讲述自己的宝贝）

启发：其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实呀、乖、贪玩呀、尽职等。但是作者却写得如此具体生动，如此惹人喜爱，这更说明了什么？（作者爱猫，觉得猫像玩皮可爱的小孩似的，所以运用了拟人的手法，这样就把作者爱猫的感情表达出来了。）（或作者热爱生活，观察仔细等等）

六、拓展延伸，培养能力。

老舍笔下的猫，充满了灵性，真是惹人喜爱，有个同学想在家里养只猫，可是他妈妈不同意，大家能帮他一起来说服他的妈妈吗？为了使你的说服更有说服力，建议你用上课文中的语言。

猫初中作文 篇7

我今天的说课的课题是《猫》。下面我将从说教材、说教学目标、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计六个方面展开我对本课教学的理解与设计。

一、说教材

《猫》是小学语文人教版四年级上册第四单元第15课的一篇精读课文。本单元以“人类的伙伴”为主题，每篇课文，都会让我们感受到人与动物之间那份浓浓的情意。《猫》是著名作家老舍先生写的一篇散文。本文以作者对猫的喜爱之情为主线，贯穿了猫的古怪性格及满月小猫的可爱形象，栩栩如生，容易给读者留下深刻印象。

根据新课标要求和四年级学生的实际情况，参照单元目标，结合本篇文章的特点，将本课的教学目标确定为以下几点：

知识与能力：

了解猫的古怪性格和它小时候的可爱，背诵自己喜欢的段落，积累语言。

过程与方法：

学习作者细致观察，用具体事实表现动物特点的描写方法，练习说话，写话。

情感、态度和价值观：

感受老舍先生对猫的喜爱之情，培养学生热爱小动物的感情和观察事物的兴趣。

教学重点：

了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱，并体会作者对猫的喜爱之情。

教学难点：

学习作者并养成留心观察周围事物的好习惯。

教具准备：

多媒体课件

二、说教法

俗话说“教无定法，贵在得法”。为取得良好的教学效果，突出重点，突破难点，我采用以下教学方法：

1、阅读指导法：本课教学中我通过自由读、合作读、指名读，对学生进行指导，让学生的读步步深入。

2、直观教学法：运用多媒体创设情境，拉近学生与课文的距离，理解重点词句。

三、说学法

学生是学习和发展的主体，教师是课堂的引领者，为充分发挥学生的主观能动性，本课我将采用以下学法：

1、朗读法。读书百遍其义自见，通过创设情境，开展多层次，多视角的读，让学生读中入情入境，读中培养语感，读中受到情感熏陶。

2、自主、合作、探究学习法。让学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力。

四、说教学过程

为达成以上的教学目标，我采用一下教学步骤。

（一）谈话导入，激发兴趣

上课一开始，让同学们欣赏猫的图片，看这些猫给你留下了怎样的印象？并上台演示各种猫的动作及声音。今天我把老舍爷爷喜欢的猫也带到了我们的课堂上，这节课就让我们一起来和老舍爷爷家的猫交朋友吧。

这样的导入，会引起学生对猫的强烈的探究欲望，激起了同学们的学习兴趣。

（二）检查课前预习及课后复习的情况。通读课文，想想课文写了有关“猫”的哪些特点，勾画出来。

五年级的学生学习能力已经加强，自己有能力独立进行课前预习和课后复习，这样可以很好地掌握所学的知识。

（三）整体感知，读中感悟

1、让学生默读课文，自读感悟，以小组交流的形式，派出

代表，概况一下“老舍爷爷笔下的猫是怎样的？”

通过学生的概括总结出猫的性格主要表现在：性格古怪、满月可爱）

【板书：性格古怪、满月可爱】

再来引导同学思考：看着这些表示性格的词，你有什么疑问吗？作者讨厌猫的古怪性格吗？为什么？

（四）细品精读，撞击情感。

1、通过细读课文的1－3自然段，感受猫的古怪性格的特点作为本课的精讲部分。

让学生从文中找出表现猫性格古怪的词语。

并通过填空练习来体会猫性格古怪的特点：猫的性格实在有些古怪。它既（），又（）；既（），又（）；既（），又（）。

【板书：既（），又（）】

归纳起来有三个方面：既老实又贪玩，既贪玩又尽职；高兴（温柔可亲）和不高兴（一声不出）；既胆小又“勇猛”。

针对本课的教学重点先通过朗读表现猫的性格古怪，在朗读过程中能更进一步体会到猫的性格特点，在此基础上设计如上填空练习，学生水到渠成的体会到了猫性格古怪的特点，而且还培养了概括能力。

2、指名读课文第4自然段，感受小猫的可爱，重点体会作者爱猫之情。

投影出示：小猫满月的时候很可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。

重点体会这两句话有什么不同？为什么说小猫满月的时候更可爱呢？怎么理解？

【板书：更】

在体会到了老猫的性格古怪之后，引入对小猫可爱的感受，既激发了学生对小猫的可爱研读的兴趣，又能体会到作者写作时的用词之精。同时也表达了作者对猫的喜爱之情。

【板书：喜爱】

最后再来读读描写小猫可爱的内容，边读边想象。想象一下小猫淘气可爱的样子，播放课件，进一步感受小猫的淘气可爱。

（五）总结谈话，升华主题。

猫，在日常生活中，是一种极其普通的小动物。然而，在作者老舍爷爷的笔下却显得那么惹人喜爱。这正说明了在我们身边，处处都有美好的事物，只要我们热爱生活，用心去感受，就能像老舍爷爷那样——不但能发现美，欣赏美，而且能创造美。

（六）拓展练笔

请选择你自己最喜欢的一种小动物，用一两段话把这种小动物的特点记述下来，与同学们共分享。

这就要求学生能够体会作者是怎样仔细观察，并把动物的特点写具体的，又是怎样真实地表达人与动物之间的感情的。同时，这种训练形式就会成为学生乐学、会学、善学，写作创新的新平台。

五、说板书设计

好的板书可以说是一个微型的教案，其概括性强，条理清楚，突出重点，起到画龙点睛的作用。这一板书设计由师生共同完成，这样能使学生直观地抓住线索，理清思路，体会中心。

6猫

性格古怪：既（）又（）满月（更）可爱

六、说练习设计

通过精心编排的一些习题，以帮助学生达到巩固知识、形成技能的目的。

总之，在这个教学过程中，我按照预设进行教学，设计多种读文形式，因为语文是学生读懂的，正所谓读书百遍其义自见。同时关注课堂生成资源，灵活采用教学机制，结合“四有”教学模猫喜爱

式展开教学，最大限度调动学生参与课堂的积极性、主动性，最终达到教学目的。

说课完毕。

我将从以下几个环节展开的教学设计。

环节一：谈话导入，激发兴趣

1、谈话交流。（由图片引入谈话再导入新课。）同学们，你们谁养过猫，能给大家说一说吗？（最好能讲一下发生在你们之间的有趣的小故事。）

2、简介老舍

老舍原名舒庆春，我国著名的小说家和戏剧家，被誉为语言大师，代表作品有《四世同堂》、《茶馆》、《骆驼祥子》等。（此时介绍老舍，揭示课题《猫》）

设计意图：谈论自己的宠物——猫必定是学生们最感兴趣的话题之一，以此导入，学习的兴趣已被激发起来，相信学生对课文的学习充满了期待。

环节二：整体感知，读中感悟

我将以提问的方式展开本环节教学，从而整体把握文章

1、读过阅读课文后，大家有什么感受，老舍笔下的这只小猫有什么特点？和同桌说说。（经同学间合作交流后，大致能感受到这只猫性格古怪，淘气可爱，作者喜爱猫的特点。而这些恰好是文章的中心和重点。）

（教师随机板书：老实、贪玩、尽职、勇猛？？）

2、引导思考：看着这些表示性格的词，你有没有疑问？

3、作者讨厌猫的古怪性格吗？为什么？（板书：可爱）

设计意图：尊重学生的意愿，唤起学生的自主意识，让他们说自己想说的，提自己想提的问题，充分调动了学生的学习积极性。为重点研读设下铺垫。

环节三：细品精读，撞击情感

此环节将分为四个步骤进行：

1、自读感悟：课文是怎样具体描写猫的可爱呢？让学生仔细品读课文，把写猫可爱的句子划下来，然后挑一处你认为写得最生动，最喜欢读的语句讲给大家听。先自己准备，再四人小组交流。

2、学生再读课文，交流感受。（如果有同学谈到课文中的猫是只贪玩的猫。）

（1）读出表现猫贪玩的句子，标画有关词句，说说从哪里看出猫的尽职？

（2）抓住重点词语句子谈感悟。如：任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（解释“任凭”的意思，这句话用“任凭？？也？？”这组关联词突出体现猫的什么？）

（3）有感情地朗读句子，读出猫的贪玩。

（4）总结学法，学习体现猫的性格古怪的其他内容。

设计意图：这两个问题的设计重在通过抓住“谁”、“怎么”的适当想象来体会猫的贪玩，并通过有感情的朗读加以表现，设计上考虑了学生的思考维度由“谁”递进到“怎么”，想象会更合理、更有情境感，而且迁移了学法。

3、再读课文的.1－3自然段，感受猫的古怪性格。

（1）让学生从文中找出还表现猫的性格古怪语句。

（2）完成填空练习：猫的性格实在有些古怪。它既（），又（）；既（），又（）；既（），又（）。

设计意图：针对本课的教学重点先通过朗读表现猫的性格古怪，在朗读过程中能更进一步体会到猫的性格特点，在此基础上设计如上填空，学生水到渠成地体会到了猫性格古怪的特点，而且还培养了概括能力。

4、再读课文，感受小猫的可爱，体会作者爱猫之情。

（1）读课文最后一自然段，感受小猫的可爱。

（2）投影出示：

小猫满月的时候很可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。

小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。

（两句话有什么不同？为什么说小猫满月的时候更可爱呢？怎么理解？）设计意图：此句是文章的过渡句，在体会到了老猫的性格古怪之后，以以上的训练方式引入对猫可爱的感受，既激发了学生对小猫的可爱研读的兴趣，又能体会到作者写作时的用词之精。

（3）读读描写小猫可爱的内容，边读边想象。想象小猫淘气可爱的样子，播放课件，进一步感受小猫的淘气可爱。

设计意图：边读边想象的朗读是想象能力的一种培养方式，视觉上的直观感受就使学习的兴趣推向了又一个高潮，在观看过程中学生对猫的喜爱之情会被又一次激发。

猫初中作文 篇8

一、说教材：

对于教材我是这样理解的，《猫》是四年级上册第四组“作家笔下的动物”专题下的第三篇文章。《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文，本文层次清晰，课文细致、生动地描述了猫的古怪和它满月时的淘气可爱，这篇由两部分构成，并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将两部分内容紧密地联系在一起；采用总分段式。先写“猫的性格实在有些古怪”，再具体写它的表现。表现猫的特点时，用事实说话，通过对点滴小事的具体生动的描写，使笔下的动物呼之欲出。文章结构严谨，条理清晰，语言优美朴实，浅显易懂，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。通过个性解读、多元感悟课文“爱猫，猫亲人”的感情主线，从而体会人与猫之间相互信任，和谐相处的美好境界。

二、说教学目标

因此，基于教材和学情，我从课程标准中“全面提高学生语文素养”的基本理念出发，设计了以下三个维度的教学目标：

1、知识与能力：会读乖、凭、职等字，会写性、格、凭、贪等13个生字。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

2、过程与方法：通过有感情地朗读以及赏析语句，理解课文内容，体会猫的古怪、淘气等特点以及总分式写作手法的妙处，学习作者用具体事例表现猫的特点的手法。

3、情感态度与价值观：体会作者对猫的喜爱之情，培养课外观察动物的爱好。

基于以上对教材、学情的分析和教学目标的设立，通过理解和朗读重点词句，了解作者是抓住猫的什么特点来描写的为我的教学重点，学习作者真实、具体的表达方式，体会课文蕴含的感情为我本堂课的教学难点。

三、目标达成策略与方法

为了实现教学目标、突出重点、突破难点，教学中我采用品读法、交流法、多媒体辅助法、圈点勾画品读法、学生朗读表演法等。

四、重点目标达成

那么接下来我将着重介绍我的教学过程，这也是我本次说课最为核心的环节。

为了达成本节课的教学目标，根据教材内容并结合学生的实际情况，本课教学分为两课时。

第一课时为学生初读课文，理解并学会生字词，整体感知课文的主要内容，初步感知大猫和小猫的性格。

第二课时为有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分并了解作者是怎样写出猫的性格特点的。揣摩重点词语、句子，体会猫性格古怪的特点及它的活泼可爱。感受作者用具体事例表现动物特点的写作方法。感受作者对猫的喜爱之情，激发学生热爱自然、热爱生活的情趣。

下面，我重点说一说第二课时的教学过程。

一、导入

我是准备这样导入的，以学生猜谜语的方式进行导入。紧接着问同学们，谁家养过猫呀？猫给你们留下了什么印象呢？今天，我们就来看看老舍先生笔下的猫是怎样的吧。（板书课题）

（设计意图：通过学生喜闻乐见的话题入手，激发学生学习的兴趣。）

二、品读赏析

（一）回顾课文

通过上节课的学习，我们知道了老舍先生是非常喜欢猫的，回忆一下，作者都写了什么样的猫以及它们有什么特点呢？

学生汇报：大猫——古怪小猫——可爱

（二）重点研读1——3自然段

我们继续来学习课文，来看一看作者是如何把猫的特点写具体的，质疑：大猫的性格特点到底怎么古怪呢？师范读第一自然段，学生边听边想猫的古怪性格体现在哪儿？找出描写古怪的关键词语。

生汇报：

1、老实

学生汇报：猫的老实表现在哪里？

学生朗读，教师指导。

2、贪玩

学生汇报：猫的贪玩表现在哪里？

为了让学生体会到猫的贪玩，我设置了这样的情境：它已经跑出去一天一夜还没有回来，此时老舍一家人的心情会怎样呢？学生想象老舍一家人师怎样呼唤猫回家的。这就叫任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来”在这句中，让学生多朗读几遍，并找出关联词语“任凭…。。也…。”通过朗读的形式让学生体会到猫十分贪玩，一玩起来就要玩个痛快。

说明这只猫既老实又贪玩。

3、尽职。

学生汇报：猫的尽职表现在哪儿。

学生体会“屏息凝视”的意思。指有意识的抑制呼吸，聚精会神的看。

师：猫屏息凝视时会是什么样子？

学生说

学生结合自身遇到过的事情谈屏息凝视。

课件出示：“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”

课文通过写猫一连几个小时抑制呼吸，聚精会神地看，下定决心地等，突出它的尽职。“非……不可”写出抓老鼠地决心和耐心，突出表现猫地尽职。

学生有感情的朗读。

接着，引导学生找出“说它……吧，可是……“的句式（从中我们可以体会到这个句式由两部分构成，前部分和后部分是矛盾的，课文通过这样的句式，写出猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职的特点，体现了猫“实在古怪”的性格。）

找学生有感情的朗读第1自然段。

接着研读第2、3自然段，继续体会猫古怪的性格。

学生们自由的朗读第3、4自然段，找出描写猫古怪的词语。

汇报：高兴时温柔可亲不高兴时一声不出

出示问题：温柔可亲表现在哪里？

学生汇报：

1、用身子蹭你的腿，要你给它抓痒

2、或是在你写作的时候，跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。

3、丰富多腔的叫唤

4、给自己解闷。

紧接着质疑：蹭是什么意思？谁能表演一下蹭的动作？大猫在蹭主人时可能在想些什么呢？

在出示句子或是在你写作的时候，跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。改成或是在你写作的时候，跳上桌来在稿纸上踩印一个个小脚印。好不好？小组内交流自己的想法。

学生汇报：“踩印一个个小脚印”其厌烦之意一目了然，第二句把脚印比作梅花，多美啊，尽管是猫踩脏了稿子，但在作者眼里就像一朵朵小梅花，爱猫之情跃然纸上。

课件出示：“它若不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。”（“无论”用来表现条件不同而结果不变，我们体会到猫在不高兴时冷漠的表现。）

表现猫古怪的词语还有哪些？

学生汇报：什么都怕——勇敢。

学生想象猫的各种叫唤：当猫遇到蛇的时候，它会勇猛的叫一声——喵

当猫刚刚吃饱喝足，它会心满意足的长叫一声——喵

当猫听到主人的叫唤，它会干脆利落的应一声——喵

当猫生气了，想要打架，它会粗声的吼一声——喵

当猫不想叫了，它就会——咕噜咕噜

这就是老舍先生所说的丰富多腔的叫唤。

指导学生朗读

师总结猫在高兴时与不高兴时的表现和胆小与勇猛的矛盾性格，让我们了解了它性格中的古怪，有时温柔可亲，有时一声不出。作者通过具体的事例，把这些特点写得细致、真切，可见作者对猫的亲近与喜爱。

设计意图：让学生掌握抓重点句“猫的性格实在有些古怪”的方法来建构学习。教师通过引导，加强对学生学法的迁移。并在朗读中体会猫的性格特点，培养学生的概括能力。

（三）研读第四自然段，体会小猫的可爱和淘气

玩鸡毛、线团，“它在花盆里摔跤，抱着花枝大秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱！”

（“天真可爱，生机勃勃”这些词语一般形容小孩子，放在这里体现了作者对小猫的宽容怜爱如待幼小孩童。）

设计意图：此环节加深了学生对课文的理解，激发了学生对猫的喜爱之情）

三、总结

作者通过具体事例描写了的猫性格古怪又可爱，简直就像一个调皮的孩子。作者运用拟人的手法，生动、逼真地将猫的可爱展现在我们面前，字里行间流露出对猫的喜爱之情。你能不能按照这种方法描写一下你喜欢的小动物呢？

作业：作文写一篇观察日记《我最喜欢的小动物》

猫

老舍

大猫古怪：老实

贪玩温柔可亲一声不出

尽职胆小勇敢

小猫可爱、淘气

通过板书，能使学生直观地抓住线索，理清思路，体会中心，知道选材。因此，我的板书力求体现这些，以达到事半功倍的效果。

与猫对战作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的与猫为友的作文11篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

与猫对战作文 篇1

它，非常普通，不是什么名贵品种；它，自食其力，不像那些宠物衣食无忧；它，没人收养，经常在寒风中瑟瑟发抖。它是一只流浪猫，流浪于户外，经历了无数烈日严寒和暴雨的折磨。好在生活在我爸单位宿舍的山旁，算是艰难生活里唯一的幸运。

我是在某年寒假时认识这只猫的，那年去老爸宿舍住了一段时间，发现每次食堂打饭回来，都会有一只黄毛猫跟在身后，喵喵地叫着，直到门口，才依依不舍掉头离去。我问原因，爸爸回答说这只猫每次都会向食堂的.人讨吃的，但很少讨到，我听后不禁有些可怜它。

一次偶然的机会，我和这只猫有了亲密接触。那天打饭回家，黄毛猫依旧像往常一样跟着我们回家，但这次它看上去很饥饿，一路上我甚至能听见它的肚子咕咕在叫。走到门口时，我和爸爸决定给它一些吃的，于是将门打开后没有关上。猫很有灵性，带着警惕试探着走进门，好奇地观察着这屋中的事物。爸爸将食物放进一个盆中，将盆缓缓推到离猫不远处。猫先是吓了一跳，然后才慢慢靠近这个“不明物体”，它望了望盆中的食物，再望望我们，眼中透过一丝胆怯，见我们纹丝不动，便一点一点将爪子伸进盆，刚碰到又迅速缩回去。终于，最后它鼓起勇气，小心翼翼地吃了起来。后来，饥饿的它干脆狼吞虎咽，我对它不禁生出怜悯之情。

第二天，它还是跟在我身后，已经对我们降低了些防备，但还是有提防。从此以后，黄毛猫赖上了我，天天跟着我们回家，吃完饭后便出门不做停留。我问爸爸为何，爸爸说山里的野猫都很精明，因为害怕人类会伤害它们，要让一只山猫信任自己，还需要长期的喂养。

有一天，奇异的事情发生了，黄毛猫吃完东西后并没有走，而是伸了个懒腰，卧在地上洗起了脸，爸爸说这是猫对我们亲近了。

日复一日，年复一年，黄毛猫成了老爸宿舍的常客，和老爸成了好友。有时甚至赖在家里不走。我虽不能时常见到它，但一想起它，仿佛看见它充满光泽的皮毛，以及眼眸中透出的幸福和希望。

与猫对战作文 篇2

我姐家里养了一只小猫，它叫小黄，这小猫非常讨人喜欢。

小黄长了一身长长的、金黄的、软软的毛，摸起来非常的舒服。闪闪发光的眼睛，就像两颗晶莹透亮的小玻璃球。半黑半白的胡须中间长着一个像花骨朵似的小嘴，可是里面却藏着锋利的尖牙，这是为老鼠准备的“武器”。它经常用那四只白色的小爪子为自己“洗脸”，远远望去，就想马上冲过去抱住它，抚摸它。

它不仅有可爱的外表，本领也是数一数二的。瞧!一只老鼠正从洞口大摇大摆地走出来，躲在隐蔽处的'小黄已经等候多时了，它目不转睛地盯着老鼠，等待着捕捉的最佳时机。说时迟，那时快，小黄以迅雷不及掩耳之势生擒了这只老鼠，接着马上叼着它跑到别的地方玩去了。小黄和一般的猫不同，它捉到老鼠之后不是马上咬死吞掉，而是把它放到地上，当老鼠要离开了它的视线时，它又马上把它捉回，就这样装做放生，再捉住，反反复复，直到老鼠奄奄一息的时候，它再考虑要不要吃它，小黄就是这么有个性。

小黄在工作(捉老鼠)之余，也有自己的娱乐时间，我每次去姐姐家，都要跟它大战几个回合。别看它只是一只猫，它也有很多玩具，乒乓球是它的最爱，它最喜欢满地追着乒乓球跑。它爱玩绳子，有时候咬着咬着不知怎么就把自己绑起来了，我们看着它都开怀大笑。

小黄就是这么惹人喜爱，给我们带来了无穷的快乐。

与猫对战作文 篇3

“嘴边胡子翘，说话喵喵瞄，走路静悄悄，捉鼠本领高”。猜一猜吧！

它就是小猫。尾巴由一黑一白组成的，像布织成的一个软软的棍子。脚上像踩了西瓜皮，好像一不留神就会摔倒，身体轻飘飘的`犹如一个真空气球。两只耳朵在头上竖立起来，像两座小山。眼睛亮晶晶的，像一对玻璃珠子在眼眶里打转。漆黑的鼻子像巧克力一样，看着就想吃一口。

它像一个士兵守在老鼠洞口，老鼠瞧了瞧，小猫一出来，老鼠就吓得一跳三丈。老鼠以敏捷为先，小猫以快速在后，结果小猫一个360度急转弯没“刹住车”，摔了一个四脚朝天。小猫不服，四脚用力一蹬，在空中慢慢下来，像一架飞机滑向老鼠，老鼠见了大事不妙，先跑为敬，最后还是抓住了。

如果没老鼠，它又每天好吃懒做，那么在家里就是一个负担，一个摆放品一个大懒虫，整天不是吃饭就是睡觉，又好吃懒做，在家里不是在这摔就在那摔，奇怪的是，他摔了那么多次，竟一点伤也没有一点事也没有。

小猫虽然是负担，但也有可爱的一幕，它更是人类的好朋友。

与猫对战作文 篇4

小猫爱吃鱼，什么时候爱咬笔了呢?嘘，悄悄告诉你——这个小馋猫就是我。

从升入三年级以来，还不到半学期，我已经把五枝钢笔咬得提前“退休”了。以前，只要手里握着钢笔，不管是听老师讲课，还是写作业，我都会情不自禁地把钢笔杆儿的顶头塞进嘴里，然后牙齿就不由自主地咬起来，还咬得有滋有味的。

记得有一次，老师让我们写作业，我刚写了几个字，就把笔放进嘴里，有滋有味地咬起来。不仅如此，我还越咬越带劲，干脆双手握住钢笔的一头，像熊猫啃竹笋一样，边咬边转，甚至不时发出“嗞嗞”的响声。这次，我被老师抓了个正着，老师严厉地批评了我，并没收了我的钢笔。

妈妈发现我成了咬笔“小馋猫”，就想了个绝妙的法子对付我——只要我的钢笔上带有牙印，就得用自己的零花钱买新钢笔。我可不想这么浪费零花钱，我只好顽强地与咬笔的`坏习惯作斗争。你不知道，要改变这个坏习惯多困难呀，为了节约零花钱，我只好“忍痛割爱”，尽量不咬笔了。首先，只要不用笔，我就把它关在文具盒里，“眼不见，嘴不馋”嘛。实在需要用笔了，我的大脑就上了一根弦，时刻提醒自己小心“触电”。慢慢地，我的咬笔瘾减轻了，很少会情不自禁地咬笔了。妈妈也为我松了一口气呢。

嗨，以后可别叫我“咬笔小馋猫”了，我已经快要和这个坏毛病彻底说再见啦。

与猫对战作文 篇5

一天晚上，主人和加菲猫在家里睡觉。突然跑出来一只老鼠，老鼠主人和加菲猫给惊醒了，主人让他抓老鼠，可是加菲猫太胖了，抓不到，主人生气了，把加菲猫给赶了出去。

加菲猫在路上很不愉快的走着，忽然看到了那只偷东西的老鼠，加菲猫要抓老鼠，老熟赶紧的求饶说：“求求你别抓我放了我吧！”加菲猫说：“你这个东西害得我无家可归，难道还让我放了你吗？”老鼠说：“不如我们来演一场戏吧，这对你有好处的！”加菲猫一听对自己有益，他就犹豫了。“到底是怎么一回事呀？你快说呀！”于是老鼠附耳在加菲猫的耳边把他们的大计说了一遍，顿时，加菲猫笑了。于是他们决定依计行事。

又到了一天晚上，老鼠在主人的家里偷了许多好吃的'，有鸡肉、鸡大腿、汉堡包等。主人看见了说：“老鼠，你这个偷吃鬼，看我怎么收拾你。”可是，主人却怎么也抓不着，主人气得直喘气，脸都红了。加菲猫出现了，一下子就把老鼠抓到了，但是加菲猫没有把老鼠吃掉，而是偷偷的把他放走了主人见状对加菲猫说：“对不起，是我误会你了，你还挺有用！以后，我一定要好好的爱护你，你留下来吧！”从此主人对加菲猫非常的好，总是给它美味佳肴。而每次加菲猫吃美味时，总是偷偷的分给老鼠一份。久而久之加菲猫就和老鼠成为了私底下最好的朋友。

与猫对战作文 篇6

赶猫记一天，我正在房间里做作业。忽然，我听见妈妈大叫一声：有一只猫。我马上放下手中的笔，赶紧跑出房间，一看，原来真的有一只黑白相间的小猫从客厅里跑了出来，还不停地窜来窜去。我好奇地问妈妈：家里怎么会有猫？妈妈也觉得很奇怪，说：我也不知道这猫是什么时候跑进来的？

这时，外婆想了想说：我刚才在楼道上整理东西时，是有一只从箱子后面窜出来，可一会儿就不见了，原来是跑到家里来了。于是妈妈赶紧找来一根长木棒开始赶猫。

妈妈一拿起木棒，小猫就马上东躲西藏，一会儿躲到沙发下面，一会儿藏到冰箱后面，像跟我们捉迷藏似的`。我也拿来扫把帮妈妈一起赶猫。小猫看见我和妈妈都去打它，就赶紧逃到床底下躲了起来，卷缩着身子，它以为这里很安全了。只见，妈妈把木棒伸进床底，用力地往猫的身上捅，疼得它喵，喵直叫，只好从床底下逃了出来，马上又逃窜到了花盆上，可刚好踩到了仙人球，又痛得喵，喵乱叫。我和妈妈赶紧追过去一起双重夹击，把猫赶到了门边。这时，外婆趁机打开门，我连忙用扫把把它扫了出去。

哈哈！小猫终于被我们赶跑了。

与猫对战作文 篇7

想必大家都养过小动物吧!它们是不是都很可爱，才让你心动来饲养它们吧?它们一定给你带来了快乐，给你的家庭带来了欢声笑语，有时，也会使你们发愁。

去年暑假，我的姐姐--静静来到我家住了几天，一天晚上，我们出去散步，我和静静姐姐在一个没人住的门市旁捉住了一只小猫--白色的身子，头上带点黑色的毛，真惹人喜爱。我们把它带回了家，取名为“Lucy”。爸爸把一个从树林中捉到的知了扔到小猫面前，小猫一下子捉住了知了。为了不惊扰小猫，我们躲在自行车后面，注视着小猫是怎样吃知了的。

小猫用爪子按住知了，向四周望了望，见没有什么动静，就松开爪子，不料知了飞快向前爬，小猫赶快走过去，一口咬住知了，放在地上，再有爪子按住，可想而知这知了的难受程度。Lucy并不着急吃，而是用爪子踢知了，踢过来踢过去，也许是累了，才把知了咬在嘴里吃了。看来，对于猫来说，它们更喜欢先把“猎物”玩够，锻炼自己的.本领，再了结它。

Lucy是只野猫，身上有野性。这只小家伙上了树，把树上的嫩枝叶全折断了，还把树晃的哗啦啦的响，但这小家伙太可爱了，谁忍心打它呢?

好景没有几天，在一天晚上，Lucy离开了我家，没有踪迹了。我和姐姐四处寻找，很失望没有找到。妈妈说:“这小家伙可能是想家了，回家去了吧!”

后来，静静姐姐走了。再后来，我始终没有看到Lucy，我总是弄不明白，人们都说猫不忠实，谁家吃的好就住谁家，我们天天给它吃火腿肠，有时还有肉，为什么它还要离开呢?也许是真的想家了吧。

与猫对战作文 篇8

在小学生中我的年龄算是最大，但在“猫奴”的行列中我的年龄却不算大，甚至很小。在我的记忆中，大多数“猫奴”是在成家立业后，再在家中供养一只猫，把它当作手掌心中的宝贝，但我，却大不相同。

11岁时，我拥有了我的第一只猫咪，那时的我抱着好奇却又恐惧的心态与它成为了朋友。你可能会说，为什么是成为朋友？我想我会这样回答，在猫咪的心目中，并不奢望家里有多么的豪华，食物有多么的昂贵，它们只需要一个，爱他并保护它的主人。无论食物多么廉价；无论小窝多么简陋，只要有主人的爱抚与鼓励，它们一定会成为主人最好的猫咪。

我和猫咪也是这样，诚实的说，我俩就像姐妹，而它的主人我的妈妈，是我们共同的.母亲。我们一同嬉戏、玩耍、弄脏房屋后，便溜之大吉，等着妈妈来整理，之后一同等待一顿臭骂。

时间总是溜得很快，12岁时我拥有了第二只猫咪——-小波，它是一只可爱的小公猫，肥胖的身材从出生到现在仍未改变，皮毛柔软似绵，像极了毛绒娃娃。但它的性格却与猫咪极为相反，比起跟人玩，它更爱独自游戏，但却总是出乎意料的与猫咪闹在一起、打在一起，使这个充满快乐的家锦上添花。

其实，养猫并不难，但也并不简单，一些食物、一个玩伴，便是它们想拥有的生活。但是，如果一只家猫没有主人的爱抚，没有主人的保护，那么无论生活条件再好，它也会不断消瘦下去，直至死亡。

死亡这个词，听上去遥远，但时间如流水，对最多只有20年生命的猫来说却近在眼前。也就是说，可能在20年后我的猫咪便会死去，我相信，那时的我并不会伤心，而是微笑，我微笑，是因为我给了它们快乐的生活；我微笑，是因为它们带给我珍贵的友谊；我微笑，是因为它们一生都没有遇到艰辛、遇到困难，一直在我的羽翼下成长。最后我还会微笑的对它们说：“我可爱的猫咪，天堂比这里更幸福”。

与猫对战作文 篇9

家里养猫，可不是一件简单的事。

我在老家曾经养过一只母猫和它生下的几只小猫，可是因为这么多猫在家里太乱了，都送人了，只留下了一只小猫。

它的身上有灰、白两色的条纹，只有四条腿是雪白的，像穿着白色的小靴子一样，两只微微发黄的眼睛，粉色的鼻子，三厘米左右长的胡须，中间有张小小的嘴巴，很是惹人疼爱。

它起初很怕生，总是躲在正房旁边的小屋子里，整天整天的不出来，我每次去找它玩，它不是逃到衣柜顶上，就是跑到厨子下面，总之就是不愿意见我，很害怕我。有几次我给它送饭，它都不愿意出来，我就只能把饭放在地上，然后走到屋外，隔着玻璃看着它吃。

它也试着出来过几次，可都是一见到有人来，就又飞似的跑回去。

后来因为我总是去给它送饭，它渐渐的.就跟我熟了起来，不怕我了，于是我慢慢把它抱到屋子里，放到炕上，和它一起玩，可不知怎么的，它却不愿和我玩了，跑到阳台上睡觉去了，我再次把它抱到我跟前，想让它和我玩，它却大叫一声，然后用愤怒的眼神看了我一眼，迅速跑开了。我见不能和它玩儿，就去写作业了。

等我完成作业回来，再看到它的时候，它已经睡着了，看见阳光照在它那轻柔的毛上，顿时觉得它真可爱，完全不像那种淘气的猫。可是它却令我大失所望。

有一天中午我回家的时候，发现它正跳上桌子打算替我吃我的午饭，我见了连忙把它抱起来，不让它吃我的午饭，没想到它用爪子挠我的手，疼得我把手一松，它从我的手中“飞”了出来，正中我的午饭，我的午饭被踢翻在地，猫回过头去，定睛一看，呀！不好，闯祸了！又用惊恐的眼神看了我一眼，便飞快的逃走了。

现场就剩我本人了，没办法，收拾吧！正收拾到一半，妈妈回来了，看见我和地上那一坨饭，眼睛里顿时充满了怒火，我连忙解释：“是猫干的，不是我！”可是已经来不及了，妈妈已经把我设置为那个“肇事者”了，唉……

我想把猫抓来洗清我的“罪名”，可它又不会说话；想去找它报仇，可它已经逃得无影无踪了。自认倒霉吧！

养猫不容易，各位养猫的同志们辛苦了。

与猫对战作文 篇10

今年寒假，我读了一本好书，叫大个子老鼠小个子猫，现在我把它介绍给大家：大个子老鼠是个男生，真诚、友爱，小个子猫是个女生，善良，她也挺漂亮的，他们是好朋友。他们在一起互相关注，使每件共同经历的`事情看上去都那么美好。

在这本书上，我最喜欢的一个故事是帮助鸵鸟医生，这个故事讲的是：鸵鸟医生是个盲人，他每天上班要经过好几条马路，而且他最怕汽车喇叭声，小个子猫和大个子老鼠就运来了沙子，这样当喇叭响的时候，鸵鸟医生就可以把头伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罚他们款，因为沙子影响市容，他们只好把沙子运回河边。后来，他们赶到新气象台，新气象台还可以造天气，大个子老鼠就用龙卷风帮助鸵鸟医生把房子搬到医院旁边去了，这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院了，出了家门就到医院了。

从这个故事中我看到了大个子老鼠和小个子老鼠的友谊，而且他们不破坏环境，通过智慧帮助了鸵鸟医生。我要学习他们互相关怀，保护环境，帮助别人的精神。最近，舟曲发生了严重的自然灾害，我们都要伸出援助之手，帮他们度过难关。

与猫对战作文 篇11

前年夏天，我们收留了一只被遗弃的小猫。当时它又瘦又小只有巴掌大，看着可怜兮兮的。

到如今一年多过去了，小猫咪成了我最好的朋友。每次我放学回家，它总会站在门口迎接我，见了我就四脚朝天地躺在地上撒欢儿。然后用头往我腿上蹭来蹭去，嘴里还喵呜，喵呜叫个不停，好像在说：小主人，我真想你呀！每当这时，我都会把它抱起来，紧紧搂在怀里。

小猫咪非常顽皮。

一次，小猫咪从外面回来在我身后叫个不停，我回头一看，哇！小猫咪竟然捉回了一只大青蚂蚱。蚂蚱差不多有一指长，一动也不动地趴在地上。只见咪咪后背弓起，尾巴竖得高高的，一双眼睛瞪得圆圆的样子。蚂蚱慢慢向前爬去，咪咪和它玩起了游戏。它一会儿用爪子来回拨弄蚂蚱，一会儿又把它叼在嘴里，一会儿又把蚂蚱捧起来。玩儿累了，咪咪趴在一旁假装打起了盹儿。大蚂蚱恢复了体力，后腿一蹬窜了出去。咪咪就好像看见了一样猛地睁开眼睛，以迅雷不及掩耳之势扑了上去，大蚂蚱应声倒地。我情不自禁地叫起来：好样的'！咪咪好像听懂了我的话，得意洋洋地叫了起来。

咪咪也有胆小的时候。

一天晚饭过后，我们一家人坐在一起看电视，咪咪趴在我的腿上悠闲地舔着毛。爸爸拿出了许久不吹的小号吹了起来，呜悠扬的号声刚一响起，咪咪的耳朵就腾地一下竖了起来，一动不动警觉地瞪着眼睛，随后嗖的一声蹿出去没了踪影。打这以后，不管是谁拿起小号，它都会以最快的速度逃掉。每次我们都会被它那滑稽可笑的样子逗得捧腹大笑。

咪咪是我最好的朋友，它陪伴我度过了一个个快乐的日子。我们之间的故事还有很多很多，有时间我再慢慢讲给你听，相信你也会和我一样爱上这只可爱的小猫咪。

猫口脱险作文

教师范文大全倾情制作的“猫口脱险作文”为您带来了与众不同的感受。写作是学生提升自我表达能力和展示魅力的有效方式，写作培养了我们富有创造性的积极思维和解决问题的能力。好的作文能够体现作者的中心思想。尝尝这篇独特的文章！

猫口脱险作文(篇1)

春姑娘迈着轻快的脚步来临了，“春天来了，大家快醒醒啊！”桃花一听春天到了，立马绽开了粉红的笑脸，柳树也好奇地抽出了新柳芽。“喵呜——喵呜――”小花猫胖嘟也伸了个懒腰，多么舒服的季节啊！怎么能忘记了“燕尾绅士”呢？它们也来了，还在屋檐下筑了新巢，不久，可爱的小雏燕们也诞生了。

莉莉趁着大好天气出去散步。“叽叽……”一只不会飞的小雏燕一个失足，不小心掉到了坚硬的水泥地上。这危险的一幕被莉莉发现了，可惜为时已晚，小雏燕痛地直叫唤。

“喵呜……”趴在一旁蠢蠢欲动的胖嘟立马奔来，一副垂涎三尺的模样。只见它前爪用力抓着地面，背微微弓起，后脚用足了力气，尾巴翘得老高，脸上的八字胡一直在微微晃动，做出一副要饱餐一顿的样子。糟糕，小雏燕有危险！莉莉灵机一动，从手袋里掏出一根小鱼干，在胖嘟面前晃。可胖嘟并不领情，似乎觉得雏燕早已应该成了“囊中物”。

莉莉见了，从旁边捡来毛毛棱棱的小石子，用力砸胖嘟。可别小看胖嘟，它虽然胖，但身手十分敏捷，躲过了莉莉的“扔石大法”。可没想到莉莉早有准备，见机用小枝条捅了一下胖嘟，它顿时凶相毕露，可它知道斗不过莉莉，只好灰溜溜地逃走了，还不时回头偷看一眼，仿佛在说：“真晦气，到嘴的美餐飞了，下不为例！”莉莉把雏燕带回了家里，细心地帮它处理伤口，并将它送回了温暖的家。

夕阳西下，母燕归来，见孩子们其乐融融地在一起玩耍，心里乐开了花

猫口脱险作文(篇2)

阳春三月，阳光明媚。在清澈见底的小河旁站立着一排青翠欲滴的柳树，粉红的桃花儿绽开了灿烂的笑脸，梨花穿着雪白雪白的衣裳盛开了。这时，叽叽喳喳的声音从屋檐下传出来，原来是一窝全身乌黑乌黑的小燕子。

就在这时，一只小燕子被小伙伴挤出了窝，掉了下来。起先，它落在了枝丫上，接着落在了花朵上，最后重重地摔倒了地上。可怜巴巴的小燕子受伤了，腿上流出了鲜红鲜红的血。

不一会儿，一只黑白相间的小花猫欢快地跑跳出来，还发出喵喵的叫声，仿佛说：肚子快饿扁了。突然，它看到了躺在冰凉的水泥地上的小燕子，一蹦三尺高，口水也直流三千尺，心里想：谁说天下没有免费得午餐，这不就是美味佳肴吗？我一定不能放过这次好机会！想着想着，就飞快的奔了过去。小燕子看着这突如其来的庞然大物，目瞠口呆，吓得魂飞魄散，惊慌失措。它努力着张开双臂飞翔，但由于它伤势严重，所以无力飞翔。小花猫伸了伸舌头，将小燕子甩东甩西，这时的小燕子只剩下一口气了。

这时，扎着马尾辫的林玲循声望去，看到小花猫要吃小燕子，就连忙去拿扫把。就当小花猫张开血盆大口吃小燕子时，说时迟，那时快，林玲眼疾手快地拿起扫把重重的敲击在花猫的脑袋上，打得小花猫晕头转向，头晕眼花，找不着东西，逃得无影无踪。

林玲放下扫把，赶紧把小燕子当个宝似的抱在怀里，回到了房间。看着奄奄一息的小燕子，林玲的心好痛好痛。她先将小燕子的腿涂了些红药水，再用绷带把腿绑住。林玲心想，真是太好了，我现在就把小燕子送回窝里去。

她搬了一个梯子，小心翼翼地抱着小燕子上去。燕子妈妈已经回来了，正东张张，西望望，找它的孩子呢！这时，她看到她的孩子，真是欣喜若狂，叽叽喳喳地叫着，好像在跟林玲说：谢谢你把我的孩子送回家。看着这温馨，其乐融融的一幕，林玲露出了欣慰的笑容，恋恋不舍的离开了。

猫口脱险作文(篇3)

今天，阳光明媚，妈妈出去给我们几个捕食。我半睡半醒地窝在巢里，突然，姐姐推了推我的翅膀：“瞧，妈妈回来了！”我一下来了神，同哥哥姐姐一起抢起来。可没料到，争抢时竟不小心被推了一把，我的重心不稳，一下摔出巢外。我紧闭着眼，希望妈妈能来救我。

“啪”的一声，我重重地摔在地上。好疼！全身散了架似的。我还是不敢睁开眼。突然，一股令我难受的臭味袭来，我胆战心惊地睁开眼——啊！一只庞然大物立在我面前。它有着黄色的，浓密的长毛，令人毛骨悚然的眼睛瞪得溜圆，嘴巴半张着，我清楚地看见它的嘴里的尖牙，简直像一个黄毛幽灵！我瑟瑟发抖，费了九牛二虎之力，努力地扑扇几下翅膀，一点一点地向后蹭。我用最尖的声音叫道：“妈妈救我！”

妈妈一个俯冲到我面前，轻抚我的脸庞：“没事！别害怕！”大花猫不屑地笑了，它露出尖牙，背弓着，尾巴竖起来，我全身直冒寒气。大花猫一步一步走上来，我哆嗦着身子，眼睛都不敢睁开。妈妈用翅膀挡住我，东跳一下，西跳一下，大花猫却全然不顾妈妈，一步一步向我走来。我恐惧极了，心里连连想：无论是谁，都快将着庞然大物赶走吧！我再次尝试逃离这里。爪子一蹬，往前蹭一点，翅膀扑一下，往前蹭几厘米。可没过多久，我累得气喘吁吁，骨头酥酥的，翅膀跟棉花似的，一点儿劲都没有。大花猫面目狰狞地笑了，仿佛在笑我的不自量力。

这时，我听见一声：“站住！不准吃小燕子！”大花猫听见了，吓得打了个滚，赶紧逃走了。一个小女孩，弯下腰，把我放进手心里，轻轻地把我送回了巢。我欢快地叫了几声，扑着翅膀同她告别。

猫口脱险作文(篇4)

猫口出险

在一个桃红柳绿的春天，万物都被春姑娘叫醒了，但一切仍是那么宁静。

“喵呜——”一声猫叫打破了这场宁静，人们认为是猫饿了发出的啼声，但没人想到一场“大战”就要开始了。

小燕子“桐桐”在和姐妹们聊天，不知是自己不小心，仍是被姐妹们挤得，从窝里摔了出去，这一切被小猫“咪咪”一览无余。

咪咪嘴里发出“喵呜”的啼声，摆出了捉老鼠的架势，眼中发出贪婪的光，桐桐面对这庞然大物，吓得直发抖。它很想飞起来，可它还小，翅膀还不够饱满，根本飞不起来。而咪咪呢？它张开了长满利齿的嘴巴，伸出利爪，一步步走近桐桐。

忽然，一根树枝狠狠地敲了一下咪咪然后的后背，一句话“紧跟”着树枝：“咪咪，谁让你欺负小燕子的？滚回家去，今天一天不给你吃饭。”原来是咪咪的主人小芳，小芳把咪咪赶回了家，并把桐桐放回了燕窝里，窝里立即热闹了起来。

燕妈妈回来了，桐桐叽叽喳喳地叫着，仿佛在告诉妈妈是小芳救了它，燕妈妈绕着房子飞了一圈又一圈，似乎在感谢小芳呢！

老师点评：全文中央光鲜，想象通情达理，通过简练、流畅、生动的语言，讲述了一个出色的出险故事。

猫口脱险作文(篇5)

都说春天是个万物复苏的季节，瞧!米儿的村子里生机勃勃，嫩绿的小草探出了脑袋，桃花一簇簇开在枝头，散发出阵阵清香。

“唧唧，唧唧唧!”燕子夫妇在米儿家的屋檐下做了一个温馨的窝，诞生了可爱的燕宝宝们。一天，燕妈妈和燕爸爸都出去觅食了，燕窝里叽叽喳喳，燕宝宝们又说开啦!“妈妈，妈妈，妈妈在哪儿呢?”老三焦急的说，“妈妈肯定是去找吃的了!”听声音好像是老大，“你们说”，老二问，“妈妈先给谁吃虫子啊?”“肯定是我!”“不对，是我!”“妈妈最疼的是我!”宝宝们嚷嚷开了，都没想到最小的老四脚一滑，一不小心掉了下去，重重摔在了地上。“救命啊!救命啊!”燕宝宝无力的叫喊惊醒了一旁的大花猫，他听到声音就像一支离弦的箭飞快地跑到了小燕子面前，心里想：哈哈，这几天我没抓到耗子，就碰到一只美味鲜嫩的小燕子，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊!小燕子害怕地缩成一团，让人心生怜爱，它可怜巴巴的看着凶神恶煞的大花猫，叫唤着:“猫大哥，放了我吧，求求你了!”大花猫已经张开血盆大口，口水飞流直下三千尺，它恶狠狠地说：“放了你，做梦去吧!放了你有什么好处啊?还不如让我吃了，先填饱肚子呢!”眼看大花猫正一步步逼近小燕子，突然，一块石头砸中了大花猫的背部，大花猫痛的哇哇大叫。原来，米儿听到了叫声，一个箭步冲到院外，恰好看到了这一幕。米儿随手抓起一根树枝，朝着大花猫打去，可它跳来跳去，很灵活，米儿累得满头大汗，她想：这么下去不是办法啊......忽然，她灵机一动，跑回屋里拿了一条鱼,大花猫看到马上就去追鱼了，米儿趁机抱起小燕子，哎呀，小燕子受伤了。米儿发现了，立刻把小燕子抱回了家，她拎着医药箱细细的给小燕子清理伤口，轻轻的涂药水，做完这些才敢把小燕子小心翼翼地送回窝。

几个星期后，米儿在院子里散步时看见了四只燕子在她头顶盘旋，细看，其中一只正是被她救过的那只小燕子，看来，他们是来道谢的!

猫口脱险作文(篇6)

悄悄地，柳树哥哥、桃花姐姐都苏醒了。我也渐渐长大，和我这个大家庭一起来到一户人家墙上筑巢。

从遥远的南方飞回来的我们，在一户人家的屋檐下筑起了巢。这个春天的早晨，太阳公公对我们微笑，花儿欢迎我们的到来，但我们却十分辛苦。

大家忙着这儿，又忙着那儿，因为走来走去，你挤我，我挤你，所以一不小心，我被挤了下去！我的心上窜下跳，自己只知道惊慌失措。我猛然想起，自己会飞一点。一下张开翅膀，努力扑闪了几下，一会儿自己就汗如雨下了。虽然没能成功地飞上去回到巢里，但至少没有摔伤，安全地落到了地上。走了一阵子路，才发现那户人家的院子里有一只凶猛无比的大花猫，我不禁吓得浑身发抖。我觉得不放心，回头一看，大花猫正在我身后站着呢！这个庞然大物吓得我，直接以迅雷不及掩耳之势飞速逃跑。大花猫则在后面穷追不舍，真是“仇人相见，分外眼红”。

这时，大花猫已经快要追上我了。我连跑带飞地努力逃跑，尽量让自己飞高点儿，不让大花猫抓住自己。身边的花草树木都皱着眉头，在为我担心着呢！妈妈也应该在担心着我呢！它已经张开血盆大口，准备将我一口吞下了！

就在这时，一个瘦小的身影从天而降，用嘴使劲儿地啄大花猫的头。大花猫气得暴跳如雷，在头上乱抓一气。她趁机把我放在她身上，带着我回家，让我“猫口脱险”了。她就是我的妈妈。

现在我发现，妈妈是最伟大的。她不畏艰险，战胜一切困难和危险，让我经历了一次“猫口脱险”，我以后一定要好好孝顺她。

猫口脱险作文(篇7)

轻风习习，绵绵春雨过后，我家的房檐下搬来了一家新邻居小燕子一家。

燕妈妈觅食回来，燕宝宝们叽叽喳喳的伸长脖子等待着厚味的到来，叽叽喳喳你不让我，我不让你。一阵大风刮来，一只燕宝宝好奇的探出小脑袋想看看外面的世界，呼啦啦的被挤出了鸟巢，打着卷的落向了地面，重重的摔在了地上，翅膀折中断。而他也要开始了他的奇幻之旅。

可怜的燕宝宝躺在地上动都不能动。这时，一只可恶的大花猫以迅雷不及掩耳之势飞扑了过来，前脚按住燕宝宝、虎着腰、张开大嘴巴，燕宝宝马上就要落入他的血盆大口。之间燕宝宝露出惊慌失措的表情，奋力的拍打着翅膀，嗷嗷的可怜的叫着。

说时迟，那时快。我眼疾手快的取出弹弓瞄准了大花猫的脑袋“嗖嗖嗖”三个小石子中庸之道的.打中大花猫的脑袋。“喵呜”大花猫叫了一声松开燕宝宝向我扑来，我大喊一声“小海”我的好朋友迅速捡走燕宝宝，我一拳打向大花猫，它又叫了一声再次向我扑来，我转身一脚把大花猫踢出好几米远，本认为可以送燕宝宝回家了，没想到被我踢出去的一只大花猫反扑回来，凶神恶煞的走向我，这下我傻眼了，但是为了小燕的安全，毫不妥协。预备迎战，就这样我们开始了一场人猫大战，在我的强盛威力压迫下，花猫就被我们打得四处逃蹿。终于可以送燕宝宝回家了

我轻轻地抚摩着燕宝宝，呢喃道：“回家了。”

东风吹过，春来了，燕归了。

猫口脱险作文(篇8)

一天，春景春色明媚，桃红柳绿。黄晓起了大早。去看望在她家“安营扎寨”的一窝雏燕。

可她一出门就吓坏了，一只雏燕不知何时掉落在地上，隔壁的花猫正虎视眈眈地对着他呢！原来，这只雏燕的父母很早就去觅食了。他在窝里跳来跳去，不想竟一下子蹦了出来。因为不会飞，小燕子的头都摔破了，还在流血，显得好可怜。黄晓看见花猫直流口水，才猛然醒悟过来：小燕子的处境十分危险。

可她看着花猫那张牙舞爪的样子，又有点心悸，生怕花猫会抓伤自己。但当花猫扑向小燕子时，黄晓已经管不了那么多了，提起扫帚劈头向花猫打去。花猫虽不甘心就这么抛却到嘴边的美食，可挨了两下子后，仍是被打跑了。黄晓松了一口吻，小心翼翼地用手绢抱起这只雏燕带回了家。手上那几道被花猫抓伤的口子，她绝不去理会。

到了家，黄晓立即为雏燕清洗伤口，还为伤口消毒，包扎。雏燕看黄晓的眼神也从恐惊到警惕，从警惕到放心，从放心到亲切。见到黄晓还扑腾几下翅膀欢迎她呢！

等雏燕伤好后，已经基本上会飞了，黄晓站在窗前，手捧着雏燕向前一送，小燕子丢下最后一眼不舍，飞向了属于自己的家。

猫口脱险作文(篇9)

猫口出险

春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来，百花盛开，万物苏醒，小燕子也从南方赶来了。

不知什么时候，我家的屋檐下多了几只燕宝宝。一天，小燕子们在屋里聊天，突然，一只小燕子从窝里掉了下来，恰好被正在披发步的我发现了。我赶快跑过去，可不知谁家的猫快如闪电地窜了出来，抢先了一步。

这下，小燕子被这庞然大猫给吓坏了，连连向撤退退却去。只见大花猫尾巴翘得老高，眼睛瞪得大大的，如同两个铜铃一般。小燕子用乞求的眼光望着大花猫，但愿它能大发慈悲，不要吃了自己。可大花猫并不留情，一步步向小燕子迫临……

见此状况，我拿起地上的石子，就向那只大坏猫砸去。大花猫见情况不妙，赶快逃跑。我走到小燕子身边，将它捧起，轻轻地抚摩着它，预备回家。

这时，大花猫又回来了，它不停地追着我。我小跑着预备开门，突然，我似乎被什么东西绊了一下，啊，怎么办？小燕子会不会有事？当我爬起来时，大花猫不见了，原来是被主人带回家了。

唉，好险啊！回家后我让爸爸拿来梯子把小燕子放回了家。

老师点评：巧用线索人物，叙述了一个惊险的猫口出险的故事，描写细腻，用词正确。

猫口脱险作文(篇10)

春天来了，柳树抽出了新的嫩芽，桃花、梨花、杏花都绽开了笑容。小燕子从南方赶来，在屋檐下筑了巢。

没过多久，燕妈妈生了一窝小燕子。这一天，燕妈妈出去觅食，小燕子们玩起了游戏，不知怎么了，它们吵起架来，最小的那只被挤出了巢，摔在地上。

小姑娘看见了它，连忙上去察看情况。小燕子扑打着翅膀，小姑娘发现它翅膀裂了一个小缝，她回身回去拿药。

一只大花猫见了小燕子，心想：这回午饭有下落了。小燕子看着面前的庞然大物，想起妈妈告诉过它，那是大花猫。它很害怕，叽叽喳喳地叫着，在说“救命啊，救命！”

大花猫不答三七二十一，直接扑了上去，小姑娘看到了这个情景，一跺脚把猫吓跑了。大花猫不服气，回去招呼他的同伴一起来，小姑娘认为没事了，就预备给小燕子换药，她一抬头，看见那只大花猫，还看见了一只超大的大黑猫。

小姑娘大喊了一声：“小多。”只见一只大猎狗跑了过来，冲着两只猫“汪汪汪”，把这两只猫吓得半死不活，一溜烟地逃了。

小姑娘给小燕子上了药，搬了个梯子，把小燕子放回了窝里。燕妈妈回来了，小燕子把一切都告诉了妈妈。

燕妈妈在小姑娘的屋顶上往返地转圈，叽叽喳喳地叫着，似乎在感谢她呢！

猫口脱险作文(篇11)

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”在这生机勃勃的春天，小红家的老朋友——燕子也从遥远的南方飞回来了。几个星期下来，燕子妈妈孵出了活泼可爱的几只小燕子。小红高兴极了，每天都要去看看小燕子，盼望小燕子快点长大。

这天下午，小红再次来到了屋檐下。她仰头看见燕妈妈不在家，估计去寻找虫子了。几只调皮的小家伙在窝里挤来挤去，不时张开鹅黄色的小嘴。小红望着这些可爱的小家伙，情不自禁地对小燕子说：“下午好！在窝里玩得开心吗？”小燕子们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小主人，我们玩得可开心啦！”

突然，其中的一只小燕子不知怎么回事，从窝里挤了出来，掉到了地上，嘴里发出悲惨的叫声。刚才发生的一切正巧被邻居家的大花猫看见了，它迅速地一跳，扑向了体弱无能的小燕子，小红正想拿起脚跟前的树枝去打大花猫，谁知，大花猫以迅雷不及掩耳之势跳到了墙后，此时，小红浑然不知大花猫的去向……

呀！原来这只令人讨厌的大花猫竟躲进了干草队里，正想干掉小燕，幸亏小红眼尖，她急忙抓了一把石子向大花猫扔去，边扔边教训道：“你这个大馋猫，真该打！小燕是益鸟，不是老鼠，你怎么能吃它呢？”大花猫被小红的架势吓住了，灰溜溜地跑了，小红急忙抱起瑟瑟发抖的小燕，一边轻轻地抚摸着，一边说：“小燕宝宝，别怕，以后我一定保护你！”

正在这时，小红的妈妈回来了。见小红抱着小燕，再看看躲在一旁的大花猫，便明白了前因后果，表扬了小红。小红拿来了梯子，把小燕子放回了窝里。燕妈妈正巧也飞回来了，叽叽喳喳地向小红叫了几声，好像在说：“谢谢你……”

看着小燕一家团聚在一起，小红开心极了，情不自禁地唱了起来：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”

猫口脱险作文(篇12)

春姑娘来了,大地穿上了华丽的新装,燕子也从南方飞来了,在陈丽蓉的屋檐下做了窝。

陈丽蓉的好朋友王莉约她下午去公园玩，陈丽蓉爽快地答应了。

下午，陈丽蓉准备好东西，一出门她就看见一只摔在地上的小燕子，可能是它自己不小心摔下来的吧，她想。陈丽蓉走上前去，准备把小燕子放回燕窝。可是，不知从哪里窜出了一只又脏又黑的流浪猫。陈丽蓉吓了一大跳，她看着这只猫，不禁害怕起来，流浪猫一步一步地逼近小燕子，两只大眼睛闪着凶光，好像在说，今天可以饱餐一顿了。小燕子拍着它那羽翼还未丰满的小翅膀，眼睛里充满了恐惧，好像在说，别吃我，我还小......

陈丽蓉再也看不下去了，在她脚边正好有几根树枝，她随手捡起一根，向流浪猫打去。谁知那流浪猫往旁边一闪，没有打到，反而把树枝打断了，陈丽蓉怒发冲冠，在地上捡起几块石子，向流浪猫砸去......经过十几分钟的人猫大战，陈丽蓉终于把流浪猫赶走了。

陈丽蓉双手捧着小燕子跑进屋里，幸好，小燕子只是擦伤了一点皮，渗出了一点点血丝，并无大碍。陈丽蓉给小燕子上了点药，准备把它送回家，可是，燕窝太高了，怎么办呢？陈丽蓉急中生智，急忙搬来一个梯子，爬上去，把受伤的小燕子轻轻地放回家里。

窝里的三只小燕子开心极了，叽叽地叫着，仿佛在跟陈丽蓉道谢呢！

看着小燕子们团聚的情景，陈丽蓉开心地笑了。

作文笑猫日记

我们在上学时也会去读一些范文，一篇好的范文会让我们学到东西，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你觉得哪些优秀范文是值得借鉴的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文笑猫日记》，相信能对大家有所帮助。

作文笑猫日记【篇1】

上午，没有碰到土豆。

下午，没有碰到土豆。

死哪去了?土豆。土豆。土豆。晚自习，哟你这是咋的了?死党兼同桌群问我。无可奉告。我冷了她一眼。哟我打断你思乡还是相思了?她冒出一名鬼话。非也，非也，本小姐只是在干嘛要告诉你呢?我差点中了她的圈套。唉哟，干嘛那么小气呀!?她似乎生气了。好吧，我，我，我只是很烦，等他真急人呀。我应付一句。等谁?男的女的?大的小的?她得寸进尺，你烦不烦?我也不耐烦了。这样子呀，那我们做个游戏，我赢了你就得告诉我你等的人是谁。你赢了，我赠你一样东西。她不知有什么鬼点子。东西我不稀罕，倒是无聊得很。开始吧。我说。我说一句话，你必须得答复我，然后你再说一句话让我来答复你。OK?OK!你今天很漂亮也。是吗?是的!我心情不好。Why?不告诉你才怪。那说吧。就是那个地球那个你速度那个你太慢了。什么?没什么。她无语答复我。我赢啦!我举起双手做了一个胜利动作。好，赠你前往阎王殿的门票一张!她露出香蕉般的笑。

作文笑猫日记【篇2】

前几天爸爸从北京回来了，不但给爷爷接回了新车，还给我带回了一件异常的礼物，到底是啥？嘿嘿，先不给你们说。“六一”儿童节的时候，爸爸因为出差有事，所以没能赶回来给我过节，礼物也没给我买，这次回来，专门给我补买了“六一”儿童节的礼物。我想：“肯定是买的书吧！”可事情出乎我所料。这可真是一个大惊喜啊！当天晚上，爸爸一到家，就喊道：“格格！你猜我给你带回什么了！我刚跑出来就惊呆了，那可是一辆超酷超炫的自行车啊！能够折叠的红黑相间的车身看起来极具动感，平直的车把，14寸的山地胎，大大小小的变速齿轮依次排列，车灯、车筐、水壶架、喇叭一应俱全，样貌看起来酷极了。我坐上去，（因为我不会骑自行车，所以是爸爸扶着我的。）我晃了一晃自行车，灵活极了，我爱的不得了。

爸爸不光给我买了自行车，还专门给我买了一套装备，有一双短指手套，和一顶红色头盔，还有一身漂亮的运动衣，我换上装备，手扶自行车，样貌看起来就像一位专业骑手。可惜技术含量差远了。我连最基本的平衡也坚持不了，看来骑自行车也不是那么简单啊！晚上我连觉也睡不着。做梦都梦到我骑上自行车在广场上飞驰。

第二天，我起了个大早，换好装备就去叫爷爷陪我练自行车。我正准备走，奶奶喊，吃过早餐才能够学骑车。我往嘴里胡乱塞了几口。就匆匆推上自行车走了。到了小区的广场，我上了自行车，爷爷扶着我，我屏住呼吸努力向前蹬着，心境十分紧张，车把也持不稳，东倒西歪的。爷爷好像看透了我的心思，连忙说：“要看前方，不要看下头，身体坐直，车把放平。”我按照爷爷的教导试了一下，嘿！果真好多了。我们在烈日下，苦苦练习，早已累得大汗淋漓。功夫不负有心人，我最终能够骑两圈了，这时，爷爷说：“时间不早了，回家吧！我们高高兴兴的回家了，今日的收获可真大呀！

作文笑猫日记【篇3】

说明文范文,我的文具盒作文

小助手文具盒

我有一个新文具盒啦！文具盒长22厘米，宽8厘米，是奶奶送给我的，因为我以前的文具盒坏了。

盒面上是三位大家比较熟悉的朋友：正在吭哧吭哧练习跑步的喜羊羊，使出吃奶力气、龇牙咧嘴练习举重的沸羊羊，还有打扮得花枝招展的美羊羊正在看着它们俩笑呢！

第二层高度足有15毫米，好像是楼房的跃层哦！房子墙壁三面（顶上是空的哦）都是米白色的，房屋可以前后摇动，自由伸缩，真神奇！我让铅笔兄弟和钢笔老大哥住在一起。他们齐心协力帮助我共同完成了各项作业，真不愧是我的得力助手！

最后一层高度再次降低，和第一层一样高，这里是修正贴助手和橡皮弟弟的家。瞧：她们正静静地躺着呼呼大睡呢！你可别以为他们懒哦！每当我写错了字，修正贴助手和橡皮弟弟会飞快地跑出来，要么给我的错误贴块膏药，要么在我的本子上打几个滚儿，我就立马写上正确的字了。

每当我考了好成绩，我都会想这绝对少不了小助手的功劳啊！感谢你文具盒，是你给了文具们这样一个舒适而温暖的家。

作文点评：全文脉络清晰，逻辑严谨，较好地运用了拟人的手法写出了文具盒的构造、外形特点以及作用。

指导教师：邵忠红

作文笑猫日记【篇4】

探而知之-高中议论文

希望在于未知，探真才能发现更多。

有钱江晚报记者专访科幻作家刘慈欣，他说，探索未知世界，是人类文明历程中，最深刻的精神动力。整个航天事业精神层面的意义，就是唤醒人们深藏在内心的探索未知的动力。科幻作品跟航空探险一样，可以激发少年热血，对未知世界的新奇构想的惊叹与憧景。探索是人类获取知识的不竭动力。

自古以来，中华民族就是颇具探索精神的民族。一方面，勤劳善良；另一方面诚实谦虚，尤其是不怕困难，敢于奉献的优良传统，更是令人瞩目。

三国时代发明家马昀，从小口吃，很少说话，但勤于思考，发明创造很多，他当时看见母亲用织机纺衣，天天劳累，决心升级织布机。有一天，他在路上看见一个小男孩打核桃时，手拉穿过树枝的长绳摇下许多核桃，受到启发并反复试验，他反复的失败却未放弃，每时每刻都在专研，后来，在他不歇地探索下，他终于明悟了原理制作出了更加高效的织机。后来，他更是冥思苦想，发明了龙骨水车。这是当时世界上最先进的灌溉工具。

达尔文了写出《特种起源》这一划时代的著作，曾经乘贝格尔号航作了５年的环球航行，对动植物和地球结构作了大量的探索与研究。

牛顿是经典力学的奠基者，他从小爱探索未知。一天傍晚，他在苹果树下乘凉，突然一苹果从树上掉下砸在他头上，于是他忽然想到：为什么苹果不向下而是向下掉呢？他为此研究了开普勒ＸＸ是三大定律并探索其中的科学原理。根据他的观察与演算，他发现并揭示了宗庙的普遍规律，但凡物体都有吸引力质量越大，吸引力越大，间距越大吸引力越小。

左拉曾说：生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西。所心让我Ｘ开大脑；去探索未知的科学真理吧。

作文笑猫日记【篇5】

迷宫蛛-动物说明文范文

嗨！大家好，我是一只迷宫蛛，今年我两岁了，我有八只长腿，爬得可快了，我身上的吐丝器是帮我来编网的，很方便。

我是一个大家族中的一员，我有好多朋友呢，比如舞蛛。我在人类的房子里的角落那边仔细地织网，有一次，我织好了网，便守株待兔，但是，我等了好久都没有猎物上钩。突然，一只虫子不小心闯入我织的网，由于我这织得网摇曳不定，小虫子就没办法让自己保持平衡。我只是在旁边静静地看着它，看看这只绝望的小虫子在这个网里挣扎着，马上就要成为我的美食了。小虫子渐渐地掉入了网的中央，而我呢，就不慌不忙地伏到猎物上，慢慢地享用着这美食，至于这小虫子。在咬它的第一口时就死了。你们知道为什么吗？是因为我的毒液使它一命呜呼。

我无忧无虑地活着，和朋友们一起玩耍，欢快地玩耍，和家人聊天，快乐地聊天，和老师议论，认真地议论真是自由自在啊！

可有一次，我在睡觉时，发出了一种砍伐的声音，我马上从梦中惊醒过来，发现这里要被拆了，我大声叫：大家快收拾行李啊，房子要被拆了。大家听到，我们收拾好行李，和大家逃出去了，就这样，我们在外面流浪了许多个月，幸好，有一家人收留了我们，给我们吃，陪我们玩耍，让我们每天快乐地生活着，至今，我只要想到家，那个温暖的家，我就会难过。

我真希望我们蜘蛛一族，能开开心心地过每一天，不被人们干扰到。我真希望愿望，应该会实现的！

作文笑猫日记【篇6】

十月的风，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一线线雨丝刺在我脸上，犹如针扎一般。

落叶红了，即使我迈着小而慢的步伐，可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股无形的杀伤力……

只得在家门口徘徊，手中的钥匙格外刺手，不由落下，弯腰捡起，一个我不想发生的事还是发生了——门开了……

还是妈妈站在我面前，笑容还是那么慈祥，不知怎样的，看见她的笑容我不由自主的把拿着试卷的手使劲往后缩，也笑了笑，立刻跨进门。屋外的雨越下越大……

放下书包，桌上仍是母亲那香喷喷的饭菜，我的泪出来了，可我努力不哭出声来，我怕妈妈看见，也怕自我听见，以前从来没有的感觉……

我和妈妈应对面的坐了将近10多分钟，最终妈妈问了那个我不想听到的问题：“对了，这次期中考试的分数出来了吗”尽管我极力隐瞒，可她毕竟是我妈妈，一眼就看出我心里有鬼，放下碗筷：“快说!”这是我见过母亲第一次生气，我低下头，从身后拿出试卷，我能够看见母亲的手在颤抖。清楚的听见窗外的风发狂似的吼叫，雨珠似乎不再乖巧，疯狂的撞击玻璃……

让我想不到的是：母亲并没有呵斥我，她一步步走向房间，把门关起，那时的我仅有八、九岁的样貌，不懂得悲痛，更不明白难过，依稀听见窗外的雨越下越小……

第二天，母亲依然为我把热呼呼的牛奶放到我面前，依然挂着笑容，我踏着风儿走向学校，母亲在家门口站了很久很久……

作文笑猫日记【篇7】

高考记叙文：高考记叙文写作技巧

我们都知道一个道理：高考作文评卷时写事、写人的记叙文容易得高分。那么，高考记叙文怎么写才能得满分呢？本文从五个方面向您详细解读高考记叙文的写作技巧，帮助您在高考中获得满分。

一.以形传神写肖象

近年来考场作文多采用三自原则，即立意自定、题目自拟、文体自选，每年各省的中、高考作文中诞生了不少的优秀作文甚至满分作文，为各界人士交口赞誉。但在那些高考满分作文以外的大部分考生作文中，我们发现越来越多的考生把文体自选兑现成了文体自创。当然，真能够创造一种新颖的文体那倒是一件可喜之事，可惜的是我们看到的不少数量的考卷属于四不象文体，写出的多是一些散体文、杂交文。记叙文是学生从小学三年级起步学写作文时就开始练习的文体，应该是一般考生最能得心应手的文体。然而，很多高考记叙类作文，记事不知事件经过，难懂来龙去脉；写人让人难见其人，更别说凸现人物形象。其实，生活中那么多活生生的人，各具千秋的形象，只要我们细细观察，艺术再现，作文就可以写得极具个性神韵。下边我们来谈谈人物描写的一些基本技巧，以期对你写作记叙文有实际的帮助。

果戈里说：外形是理解人物的钥匙，肖像刻画一般来说，是刻画人物不可缺少的。肖像主要指人的容貌、神情、姿态、衣饰等方面。形神兼备的肖像刻画有助于揭示人物的性格特征和内心世界，表现出时代的特征；结合情节的发展，还能显示人物的命运。

人心不同，各如其面，肖像刻画更要以形写神，形神俱似，不可千人一面，千篇一律。有的同学平时不太留心观察他人，提起笔来作文时，就全是些陈词滥腔儿，美人都是沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，都是瓜子脸儿，柳叶儿眉；写坏人则离不开尖嘴猴腮，贼眉鼠眼，满脸横肉世界上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的人，要把人物写活，写真，谨小慎微须写出他有别于他人的个性来。先看下边的例子：

我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨、薄嘴唇，五十岁上下的女人站我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。谁？大家都会异口同声地说出豆腐西施杨二嫂。鲁迅先生从头到脚却又不平均用力，突出其最富特征的部分，使这个被人世的污水弄脏，可鄙又可怜的女市民形象浮雕般地冒现在读者的面前。使春成为典型，成为唯一的人。可见，要写好人物肖像，就要练习我们的眼睛善于观察人的动作、态度和表情(艾芜语)。下边举例介绍几种基本的肖像描写方法，以待启发。

(一)、从作者观察的角度写

果真红衣人，振袖倾鬟，亭亭拈带。望见生人，遍室张皇。(蒲松龄《聊斋志异辛十四娘》)短短数语，把一个绝色少女的温柔、深情、差涩以至于手足无措的神情举止描绘得形象生动。

三仙姑却和大家不同，虽然已经四十五岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴粪蛋上下了霜。(赵树理《小二黑结婚》秃了顶的老婆子的滑稽打扮，寄寓了作者辛辣嘲讽。)

(二)、从其他人物观察的角度写

庞统入见孙权。施礼毕，权见其人浓眼掀鼻，黑面短髯，形容古怪，心中不喜。

统见玄德，长揖不拜。玄德见统貌陋，心中亦不悦。

孙权、刘备都是礼贤下士，知人善任的人主，二人见了庞统都心中不悦，以此突出庞统相貌之奇丑。同时也暗寓下文人不可貌相之意。

(三)、从人物自我观察的角度写

(吴荪甫和赵伯韬决战前做了一个恶梦，醒来后)无意在大衣镜前走过的时候一回头，吴荪甫又看见自己的脸上摆明了是一副败相。(茅盾《子夜》)从来不肯认输的吴荪甫，此时已是个内心充满了失败主义情绪和以前判若两人的人了。

(四)、描写人物在不同场合下的不同特点

契诃夫笔下的奥楚篾洛夫即是一个变脸的行家，惯于见风使舵。曹雪芹笔下的王熙凤在黛一方面前、贾母面前，在尤氏面前，在丫环下人面前，可以说更得脸谱变化的精神，把一个恶毒、伪善、欺下瞒上的变脸行家刻画得淋漓尽致。

(五)、描写人物在不同场合的同一特点

《三国演义》写诸葛亮从初次登场到魂归西天，在各种不同的场合中多次描写他羽扇纶巾、仪表从容、谈笑风生的丰采，运筹帷幄、决胜千里的气概。一部小说说下来，孔明的指挥若一，飘然仙仙的神情仪态，早已深深印在读者心目中了。

(六)、工笔细描

他穿的衣服，还是二十年前的新装，一件团花的官衫大褂，底下是白纺绸的衬衫，长长的领扣松散着，露着劲上的肉。他的衣服很舒展地贴在身上，整洁，没有一些尘垢。他有些胖，背微微地佝偻，他的半白的头发很滋润分梳到后面，还保持着昔日的丰采。在阳光下，他的脸呈着银灰色-------(曹禺《雷雨》)。对周朴园的肖像描写详细周全，由表及里，给人留下了他顽固、保守、自信、自负的深刻印象。

(七)、简笔勾勒

突然闯进了一个满脸横肉的人，披一件玄色布衫，散着纽扣，用很宽的玄色腰带，胡乱捆在腰间。(鲁迅《药》)。几笔勾勒出一个混混样的刽子手形象，尤其以玄色醒目，满身杀气。

(八)、侧面渲染

行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著鞘头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。归来相怨怒，但坐观罗敷。(《陌上桑》)罗敷之美，尽在读者的想象中，你想他她有多美，她便有多美。连耕田犁地的农民都给她耽搁了工夫。

此外，还有对比描写，比喻、拟人、夸张手法的描写，与语言、行动、心理等描写相结合的一些方法，留与我们在文学作品去感受、学习。

二.只言片语显精神

高尔基说：文学的第一要素是语言。文学本身即是语言的艺术，它是靠语言来塑造形象和反映生活的。文学语言本来包括人物的语言和叙述人的语言，我这里谈的是人物的语言描写方法。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语，对话是两个人或多个人之间的相互交谈。

人物的语言，是塑造人物形象的重要手段，古人说言为心声，可见语言是表达人物思想感情的工具，是展示人物性格特征的镜子，是袒露人物内心世界的窗户。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写，常说的如闻其声，如见其人，既是对作家塑生动人物形象的高明技法的赞誉。也正是语言描写的功能和作用的体现。

作文笑猫日记【篇8】

时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今天表姐带我到溪里捉鱼。

“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。

随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕插进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……

作文笑猫日记【篇9】

关于动物的说明文：动物介绍渔猫

这一次我介绍的动物是渔猫，它们很有魅力，我来介绍一下吧。

渔猫比一般的家猫大一些，体格健壮，体态匀称，那棕底褐斑的皮草显得低

调华丽，性格也是不苟言笑，很冷酷，很凶残，传说：渔猫曾今赶走狗，钻

入笼子杀死花豹，不许所有人侵犯它的荣誉，渔猫不像家猫，爪子不可以收

回去，渔猫却收不回去，渔猫可以游泳，家猫却不会。渔猫的脚上有蹼，所

以利爪收不回去了。渔猫一般对水有好感，所以一般生活在水或小溪旁

的灌木林.洼地.沼泽等处，喜欢吃肉，一般不会被驯服，除了有特殊原因！

这就是渔猫，有魅力吧！

作文笑猫日记【篇10】

人潮-优秀记叙文600字

终于，紧张的小升初考试结束了，但这还不能让我们的心平静下来，总想自己能考上自己理想的初中。

我如愿以偿地考上了荆门外校，就跟随父母去报名。

早上，我想还不到六点钟吧，妈妈就已经全副武装地站在我床边：起床！起床！快起床！不然报不上名的！我揉揉睡眼，说：妈，现在几点钟，还早着呢！话是这么说，可我还是乖乖下了床。

虽然，天还没有全亮，街上静静的，几乎没有什么行人，稀稀拉拉几辆汽车在马路上悠悠驶过，整个荆门城区似乎还在睡梦中。可当我们来到外校，校门口却是异常热闹，这可是一年一度的盛会，许多认识或不认识的人已经排成了一条人龙，蜿蜒几里路，这里就是新生报名的队伍，应该有几百人吧。整个街区被挤得水泄不通，有几个大人倚靠大树闭目养神

作文笑猫日记【篇11】

了。穿上我那灰蒙蒙的夜行衣，于晚上8点整，来到了一户人家

一定不会伤害我的。不远处，有只蚊虫在挣扎着想钻进纱窗，

它只有2厘米了，我后脚一挺，脑袋一伸，猛地一下射出了一条

成了我的猎物！我正品着这美味佳肴，发现那个可爱的女孩眼

我喝彩，但又怕吓跑了我，只是默默的对我微笑。

来到纱窗上，我们一夜的忙碌着，收获可多啦，肚子都快撑破

天色将晓，我们正准备收工，却又发现了一只肥大的飞

不能放过，我进入战斗。蹑“手”蹑“脚”地爬过去，以迅雷

住了。可是，我们都已经没法再吃了，心里却非常高兴。

蚊子蛾子别得意，

只需舌头卷一卷，

作文笑猫日记【篇12】

宜兴紫砂壶-说明文400字

享誉世界的宜兴紫砂壶是我们家乡宜兴的特产。

紫砂壶的制作原料是紫砂泥，紫砂泥有三种，分别是：紫泥，绿泥和红泥。它的制作过程一般是先用泥塑成各种形状，然后进行加工，最后在高温中烧制而成。

紫砂壶的种类有很多，它们形态各异，让人见了赞不绝口。我家就珍藏着一只造型奇特的紫砂壶，听爸爸说它叫双环壶。双环壶的壶身为圆筒状，过桥式纽扣，套以双环，壶嘴捏型精准，出水流畅，把手宽大朴素，整体造型隽永，沉稳，所以这只紫砂壶才是我们家的传家宝。爸爸一直将它锁在一个玻璃柜里，谁也不许去碰一下。

紫砂壶作为一种茶具，深受广大人民的喜爱，它沏的茶，色、香、味样样俱全，再加上精湛的工艺，使品茶达到了高雅的境界。

在现代烧制紫砂壶的名家中，顾景舟可谓是最出名的了。顾景舟的紫砂作品以茗茶为主，造型朴素典雅，线条流畅和谐。在国际市场上都具有一定的影响力。

紫砂壶不仅是人们品茶工具，也是一件精美的艺术珍品。

猫小学作文分享

工作和学习中，我们看过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？下面是由小编为大家整理的“猫小学作文分享”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

猫小学作文 篇1

孤傲的滋味，是什么样的?就像漆黑的夜空中，闪烁着无数的星星，就像一对对小眼睛。自己一个人坐在树上，望着明亮的月亮，独倚黎明。

从小到大，从幼稚的小孩走向青春的时代，我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。有时无意中就会有一个新的发现。

当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候，一定会觉得她很快乐，事实并不如斯。在别人看来，我的性格很古怪，时而内向，时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的，是内向的。在有许多朋友的时候，我老是把欢笑洒在大家之间，只有自己一个人独处的时候，才能感觉得到那份伤感。我爱数学，爱研究它的逻辑性思维，

我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事，我只爱思索，在一个人的时候悄悄地想一些不明白的事。我只爱简朴的糊口，爱独处，爱寂静。我觉得没人懂我，没人理解我，没人关心我。我缺少安全感，但我自立感极强。我想，可能，这就是孤傲吧!于是，我决定振作起来，孤僻的我徐徐发现了我的特长，我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好，学的没有那么精，但是，我相信只要爱它，爱研究它，爱专心的去学习它，我一定会得到快乐，我会在孤傲中振作起来，重新体会糊口中的快乐!

孤傲，在别人看来是可怕的，而在我看来是夸姣的。孤傲的时候让我十分清醒，让我的脑细胞十分活跃，是孤傲，让我找到了自己，找到了自己的兴趣。我爱孤傲。

猫小学作文 篇2

在一个遥远的山区，有一个村子，那里住着春秋很大的王奶奶，她独自住在老旧的屋子里，糊口很难题。

有一天，小红放学了，正走在回家的路上，恰好经由老奶奶家，就闻声老奶奶咳嗽的声音，小红从窗户里往里面看，只见王奶奶躺在床上，还不停的咳。小红想：我一定要帮助她。

小红静静地走进了王奶奶家，忽然，一阵阵臭气扑鼻而来，小红堵住鼻子一看，一堆脏衣服堆在破沙发上，上面还沾着土壤，苍蝇在上面不停的打转，甚至还有些苍蝇被臭死了。小红静静地说：“今天我来帮奶奶洗洗衣服，”说完，小红打了一盆水，把衣服放进去倒入洗衣粉，拿起搓衣板，洗起了衣服，才洗一会儿，小红感得手很疼，一看，原来是手划破了，流出了血。但想到王奶奶苍老的手、花白的头发、耳边回荡着她的咳嗽声，小红依然在洗衣服。

洗完了衣服，王奶奶突然醒了，她一把把小红抱在了怀里，用她粗拙的手摸着小红的脸蛋，王奶奶的眼里流出了眼泪，温顺的说：“小红，谢谢你，你是一个好孩子。”

该回家了，走在回家的路上，树上的鸟儿叫得更欢了，晚霞更红了，小狗也汪汪的叫，似乎都夸她是个好孩子，小红开心的笑了。

猫小学作文 篇3

初中三年的糊口固然结束，但我也常常会回想起以前在学校所发生的事。无意偶尔间想起了我自己犯的一个错误，这是一个秘密，没有人知道，固然这是一个错误，但我却把它当作是一个锦绣的误会。“华，92分；红，53分；婷，123分等等”“哗，婷居然拿到123分成为全班第一名，真想不到啊。”“对啊，她平时成绩不是一般吗，为什么这次那么高分呢？”同学们听了婷的成绩后，都不约而同地发出了赞叹。我看了她一眼，只见她也是一脸迷惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。“今天我要特别表扬婷，她拿到了123分的高分，作为老师我很替她兴奋，可想而知，她平时一定很努力读书，大家一定要向婷学习。”英语老师的话休止了同学们的窃窃私语。打这以后，婷真的非常用功读书，从早到晚书不离手，不仅英语，连其它科目的成绩也进步了，原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。有一天，我到办公室找英语老师，但老师不在，我看到老师桌面上的登分册，是上一次的英语测验成绩。“啊，怎么会这样，婷在第一卷的选择题中拿了92分？但第一卷满分只有90分，拿来的2分呢？”我心一震，然后在想一想上一次登分的情况，“噢，想到了，原来婷在第一卷中是拿了29分，我把成绩登反了，成了92分，而老师又只看最后分数，并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数，原来这是我的错。”那时我有些害怕，不知道应不应该告诉老师，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能这123分真的能够激励她，我合上登分册，当作什么也没看见，独自走出了办公室。这件事直到毕业那天也没

有人知道，我也不知道老师有没有发现，我只把它当作是我自己的秘密――一个锦绣的误会。

猫小学作文 篇4

假如我是发明家，我会发明一种时光闹钟，可以让人们回到从前。你听说过这样一句话吗？“再聪明的人也会失败”，我要让失败的人们在我的时光闹钟时空中重新找到自信，人人都露出笑脸。当然操作方法也很简单，只要输入时间、地点，返回时空的理由就行了。这样的操作对于坏人就不会帮助他们了，只要有坏的信息输入，时间空间就会形成大漩涡，把他们送到监狱。

假如我是发明家，我要发明一种课本，共12页。封面是一张纸，有两个键，左边的铅笔有一个键，右边的橡皮下面也是一个键，中间是指纹处。如果你想打开，就得对上指纹，对上指纹就会有两个键子弹出，一个是阅读键，只要输入哪个版本、哪个年级、哪册，就能自动看到目录，再选择对应课文就可以阅读了；另一个键是练习键，那是有很多供你选的练习题，培养你做题的能力。第二至第十二张纸是“开心服务平台”，让学生阅读累了调节一下心情，呵呵，当然都是好玩的内容了。

假如我是发明家，我还要发明很多很多的东西，让我的梦想都成为现实，去为人类创造方便。我要为这一梦想努力学习。

猫小学作文 篇5

考试之后，心情很浮躁，矛盾。数学，语文还好，数学一个关于轴对称知

识的选择题错了一个。那一题是真的不会，后来才知道是学习指导上的一个作图题，真气人。语文基础题还行。一个观点题；'你以为作者是想当山人，正人仍是富贵者呢？'我竟然绝不犹豫地写了个山人，后面的原因回答'出於。当时也没检查。也许头脑发烧，由于李曼对我说她想当山人，我就写了个山人，3分可没了，亏死了，作文还可以。英语是三门中最差的一科了。也是多次考试中最差的一科呀。阅读理解错了好几个，我检查了好多遍，对自己选的任何一个都有理由。为什么仍是错了，听力或许听力有问题，送分都不要，导致差点都不外108分了。

成绩发下来了。奇迹，这么差的分数，竟然。考得还不错。仔细啄磨一下，仍是多亏数学把我英语这个分从万丈深渊里拉出来。虽说拉回来，但是9班的徐闯数学比我高3分，我真的不甘心，努力向120分这顶大门冲刺。

英语老师已划定让我期未考试要达到117分以上。由于这科成绩考得太低了，最主要的原因仍是审题不清，下次争取不让这科拉分。

语文考得还行，但是一想到关于山人那个题，心里就很不爽快。待下次考试，把这一切补回来。

和阶段第一比起来，相差了10分。这10分我还不知道该如河得来，莫不成是英语满分？

总而言之，下次考试继承阶段前十。

写猫的作文

在学校，我们看过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。优秀的范文能够给大家提供好的参考，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《写猫的作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

写猫的作文(篇1)

我的外婆有一双小小的眼睛，浅浅的的眉毛，不是很红很红的嘴巴，白白的头发，不是很黑也不是白的皮肤，小小的鼻子，不是很长的睫毛，看起了没有什么精神。我的外婆是个慈爱人，她也是个善良的人，我知道您是最疼我的人，我也是最爱您，也最喜欢您，外婆啊，我爱您您是多么锦绣啊!您慈爱、可爱，我就是您的贴心小棉袄。有一次，我妈妈和弟弟一起去我小姨家，我姐姐和我的采灵姐姐、芳姐姐去她老公众去玩，外婆怕我无聊，就想带我买东西，那天到了，我就和外婆一起去买东西，到了买东西的地方，我和外婆就下车了，下车之后我和外婆一起去超市买要买的东西，我看到了，一些带在头上的夹子，我就想买，可是我没想去买了，买完要的东西后，我们就回家了，到家之后，外婆就给我烧饭加蛋，很好吃，我感到很快乐和幸福。由于外婆都68岁了，还给我烧饭加蛋，所以我很快乐和幸福。还有一个原因就是外婆给我盖被子，我晚上踢被子，外婆就给我盖被子，盖了被子之后，外婆自己就睡觉了，我就感觉很打动，这就是我的外婆。

写猫的作文(篇2)

在一个平凡、宁静的小镇里，人们和和美美，那儿就是我可爱的故乡，我的美丽的家乡作文。每当晨光熹微的时候，人们都早早的起来了，在滨河路边徘徊，呼吸着新鲜空气。老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操，各种各样的人做着各种各样的事情，好不热闹。当阳光一点一滴地洒向大地时，同学们已经陆陆续续地走进美丽校园，从校园里传出朗朗的读书声，晶莹的露珠在草尖儿上滚来滚去，好像也听的津津有味呢！

太阳徐徐上升，霞光四射，这时，滨河路上的人寥寥无几，大多都在农贸市场。在农贸市场里，商贩们扯着嗓字吆喝着，想多招来一些顾客买自己的货物。消费者呢，左逛逛右瞧瞧，提着个菜篮子在市场里穿梭着。在这一片热闹非凡的吆喝声中，还夹杂着顾客们爽朗的笑声。

傍晚，落日像喝醉了酒的红脸醉汉，跌到了河的那一边。把水映得一半红，一半黄，这真是“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”啊！家乡的黄昏是恬静的，路边的花草都在晚风中安静的睡着了；家乡的黄昏又是热闹的，在河边洗衣服的人来来往往，络绎不绝；一些老婆婆还在这里练腰鼓，“咚打咚，咚打咚”，清晰悦耳的腰鼓声划破了夕阳的宁静，中学生作文《我的美丽的家乡作文》。

太阳落下了山，夜幕来临，月亮高高地悬挂在深蓝的空中，星星眨巴着眼睛看着人们。每当这时，滨河路上华灯初上，五光十色的霓虹灯闪烁着耀眼的光芒，给美丽的滨河路披上了一件华丽的彩衣，使它显得更加美丽，更加迷人。五光十色的霓虹灯倒映在清凌凌的河水里，显得更加五彩缤纷。

我爱我美丽的家乡。

我的家乡在乐山，那里非常吸引人，因为那是个旅游的好地方，那里有雄伟的乐山大佛和景色优美的峨眉山，人们最爱去的就是乐山大佛了。

我小时候在乐山长大，去过乐山大佛两次，看见那许许多多的游客们，我心里感到我的家乡是那么引人注目，这时候我感到特别自豪，更爱家乡了。听妈妈说乐山大佛有80多米高，有50多米宽，是世界最大的一座佛，我一听大吃一惊，我来到乐山大佛的脚下，觉得这么大的脚都能在这里放张大桌子吃饭了，再看看乐山大佛的手掌上都能站好几个人了，我仰起头一望，看见乐山大佛的耳朵，也能站几个大人了。大佛前面是河水湍急的三江汇合处，河水清澈，前面有一个小岛，听说电影《神秘的乐山大佛》就在这儿拍摄的。

啊！我的家乡是那么的美丽。我热爱她，我要努力学习，掌握真本领，长大后把家乡建设得更加美好，让大佛文化永远流传。

写猫的作文(篇3)

童年就像一个大草堆，上面有无数个数不清的麦秆，每一个麦秆就是一个秘密，一个理想，一个愿望，拾起一个就能让我记起我那幼稚可笑的故事，童年的秘密作文。

每一个人都有自己童年的小秘密吧，我也有，先不告诉你，听了下面的故事，你自然就明白了。

我小时候很爱玩炮，有时是爸爸妈妈给我的，有时是我自己存钱买的，有时也和哥哥联手或自己一个人把家里过事情用的鞭炮偷来弄散了玩。

记得有一次过年，别人家的孩子都是爸爸妈妈给买炮，而我呢，爸爸妈妈虽然是卖炮的，但他们正卖炮呢，还没有回来。于是，我就到书房里寻找剩下的炮。我把屋子翻了个底朝天，终于找到了一把过年要放的炮，我便拽了半截下来，放在了衣兜里跑出去玩。到了晚上，还剩下一半的炮没放完，我便想把它藏起来，到第二天再放，。可是放在那里却成了问题。我扫视了房子的每一个角落，最后我决定藏在炕席下面，还能焐的更干些。

到了半夜，家里人闻到有火药的味道，打开灯一看，屋子里烟雾缭绕，紧着子下面开始叭——叭——叭——炸开了，我赶快抱过棉被扔在上面，爸爸端来水进行泼浇才把局势稳定下来。我吓得不敢言语，家里人到现在也还不知道是哪来的炮呢。

从那以后，我再也不刻意找炮放了，除了过年，平时都把这事给忘了。因为我知道了安全是第一的，再说，我也长大了。

我的童年像一条五彩缤纷的小溪，正缓缓地流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中。记得我5岁的时候，特别喜欢玩沙。只要一看到沙滩，就赶紧脱掉小鞋冲向它的怀抱。在沙滩上爬来爬去，快乐得大喊大叫。沙滩我和小伙伴们的手中，一会儿变洞穴，一会儿变小山，一会儿又变成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一个小泥猴似的。妈妈用了各种方法叫我别弄脏衣服，可是我就是不听，有时一听到妈妈叫我，我就吟道：“危楼高百尺……”逗得妈妈又好气又好笑。有时玩到天快黑时，妈妈叫我回家，我当“耳边风”。妈妈不得不用竹条儿吓唬我：“宁子，再不回家，就打你的小屁股!”只要妈妈一举起竹条儿，我就连忙抱住妈妈说：“别打!别打!好妈妈，我回家就是!”说完我趁妈妈不注意，偷偷地抓起两把沙子塞进裤带里……读二年级时，暑假里有一天，我和爸爸妈妈去乡下外婆家。快到中午了，我发现门旁的大黄狗伸出长长的舌头直喘气，我问爸爸：“它为什么伸着舌头呢?”爸爸说：“狗身上没有汗腺，伸舌头是为了散热。”中午吃饭时，我吃了一碗面条，热得满头大汗，就把舌头伸得长长的。外婆问：“宁子，你在干什么呀?”我说：“我在散热。”逗得全家人哈哈大笑。还有一次作文课上，老师要求同学们写一篇关于自己爱吃的食品，并特别强调内容要扣题。我搜肠刮肚地想了半天，终于做成一篇〈蛋炒饭〉：吃蛋炒饭是我所喜欢的。我年年都要吃蛋炒饭，月月都要吃蛋炒饭，天天都要吃蛋炒饭，而且早餐也吃蛋炒饭，晚餐还吃蛋炒饭，我时时刻刻都想吃蛋炒饭……。老师写在我作文后面的评语是：当心撑破肚皮……童年的趣事还有许许多多，它是多么值得我回忆啊!

写猫的作文(篇4)

伟大的祖国

金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国六十一岁的生日，能与大家同祝国庆，我感到非常快乐。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国！

啊！黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族！五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，纵有千古，横有八荒。你还有很多很多……在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

但是，我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光，忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟，黄河在哭泣，然而中国人民永远也不会被压垮。

虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷，义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声，无一不向全世界表明：中华民族不可辱，中国人民不可欺。五四运动的呐喊，中国共产党的成立，更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国，我们这个东方巨人终于又站起来了！

走过61年的风风雨雨，经过59年的励精图治，我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，昂首前行！

同学们，我们中国已经很强大，但是不能忘记，我们的统一大业还没有完成，国际反华势力不死，日本对我国的垂涎三尺，更不能忘记，xx年我国使馆的被炸，同胞的鲜血告诉我们：我们还不够强大。

前进中的艰难险阻，激发着我们的豪情斗志新的千年，新的世纪，新的起点，十六大给我们吹响了进军的新号角，亿万中国人民正向着新的目标奋进。

同学们，我们是祖国和民族的未来，我们生在一个伟大的时代。同学们，努力吧，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。祖国啊，母亲！请相信，我们一定不会辜负历史的重托，新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩更辉煌的乐章！就象李大钊期望的那样：“让中华民族五千年的正气在青春的火焰中再现！让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生！！！”

以前，在我还不懂事时，每年的国庆节也会让我很高兴，那是因为国庆节要放长假，我可以和伙伴们痛痛快快地玩，和爸爸妈妈一起去旅游。现在我长大了，我知道了1949年的十月一日，毛主席在天安门城楼上向全世界宣布：“中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了。”我还知道了为了这一天，无数先辈付出了鲜血和生命，也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。今年的“十？一”是祖国61岁生日，此时，我的心里充满了感激、敬佩，也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪。

我曾经在课外书中看到过一些介绍旧中国的文章，旧中国是一个被外国瞧不起的国家，处处受人欺辱，中国人还被称为“东亚病夫”。旧中国也曾经派运动员参加过奥运会，可是连半决赛都没进入，更别说拿奖牌了。那时各国的报纸都嘲笑中国人，给中国运动员画了一幅手捧鸭蛋的漫画……然而，一百年后的今天，有谁还会说我们是“东亚病夫”？有谁还会嘲笑我们？中国的健儿在奥运赛场上向全世界展现了他们的力量和风采，创造了一个个辉煌。尤其是今年奥运会赛场上，田径运动员刘翔的那一枚沉甸甸的金牌，更是让我们骄傲、自豪，他不仅仅是中国的骄傲，更是整个亚洲的骄傲。

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年奥运赛场上51次响起，我们庄严的五星红旗伴着它的旋律一次次升起。每当这时我的心情也特别激动，我想这是国庆节前，奥运健儿送给祖国的一份最好的生日礼物。

我要在奥运精神的鼓舞下，好好学习，为祖国创造更美好的明天。

写猫的作文(篇5)

隆冬时节，月色朦胧，寥寥的几颗星星点缀在夜空，不远处的集市上，灯红酒绿，热闹非凡。在熙来熙往的人群中，一位彪形的屠夫刚刚卖完肉，挑着担子行色匆匆地往家赶。

荒郊野外的羊肠小路上，万籁俱寂，只有屠夫独自顶着凌冽的寒风走着，四周显得阴森可怕。忽然，从他身后传来一阵娑娑的声响。他猛地回头，定眼一看，两只眼冒着凶残目光的狼，不知何时已尾随在身后，他顿时感到后背有阵阵冷风。他努力地想着办法，他把担子里仅剩的两块大骨头扔向狼，便迅速加快脚步，想甩开这两只凶残的恶狼。可是狼却十分的狡猾奸诈，一只狼停了下来啃食着剩骨，而另一只仍却然决然地跟着他。

屠夫心里愈发感到害怕，两条腿吓得瑟瑟发抖，脸色苍白，豆大的汗珠从额头不断地涌出。这时，他看到路旁有个打麦场，柴草堆积在麦场中间，宛如一座小山。他迅速跑到柴草堆前，背靠着，紧紧地倚着柴草堆。他慌忙扔下担子，急忙拔出那把平时杀猪用的利刀，紧紧地攥在手中。两只狼也顷刻而至，依然用那凶残的目光对视着他，像是要将他随时变成美餐。不一会，一只狼像训练有素的武士一样端坐在他面前，另一只却悄无声息地溜走了。他和这只狼就这样对峙着，谁都不敢贸然发动进攻。不知又过了多久，这只狼好像睡着了，头歪斜着，眼睛眯着。他趁机跃到狼的面前，使出浑身的力气，朝着狼的头用刀快速地砍了下去。这只狼还没来得及反应就立刻毙命了。他长出了口气，心也总算平静下来。当他再次挑起担子时，忽然想到还有一只狼不知去哪了。于是，他借着月光悄悄地在麦场四处寻找。终于在柴草堆的后面发现了那只狼，它正急切地打着洞，已将大半个身体钻进柴草堆。狡诈的它准备与刚刚被杀死的那只狼前后配合共同发动袭击。他愤怒地砍下狼露在外面的两条大腿，狼发出了呜呜的惨叫声。

月光倾洒着，夜色变得明朗起来。屠夫将杀死的两只狼放到曾经空空如也的担子里，吹着欢快的口哨，迈着轻盈的步子，从新踏上了回家的路。

写猫的作文(篇6)

心愿，想必是每个人都会有吧。可我的心愿太多，要说只能选一个，还真不好说。良多钱？俗气！要会飞？太不切实际。要每次考一百分？其实说不出口！

近期有个小问题一直在心里头打泡泡，使我寝食难安。

都说后面的牙难掉，果不其然，这两颗大牙，纠缠着我一个多月了还不肯松手，始终处在半掉不掉的样子上，这可害惨我了。

吃饭时，那两颗牙乱晃，平时留意点还好，要是一不小心走神了，牙一旦错了位，再往下用力一咬，那滋味儿。。。。。。可真没法儿说。又酸又疼，硌得我说不出话来。刷牙的时候，这两颗枝儿乱颤的牙算的上是一大困难。不刷那边吧，又太脏，刷了吧，疼点儿还好些，要大出血，那可就麻烦事大了。在清洁时，真怕它们俩忽然落下来。

还有的时候，我那两颗牙甚至可以360度大转弯。舌头都不知往哪儿还原，真要人愣好一会儿呢。

传说，天上有专管掉牙的仙人和小仙女，那么，就请你们快一点，再快一点儿，我把我这两颗牙收走吧！

写猫的作文(篇7)

医生说——幸福，就是病人康复。

对于每一个医生来说，幸福就是病人康复。看着病人们康复后，脸上挂着甜蜜的笑容，医生，自然也就由心里开始感到幸福。医生的话，让我明白了——幸福，其实就是付出。付出一份辛勤，收获一份幸福。

父母说——幸福，就是能看着我快快乐乐、开开心心的成长。每次我取的好的成绩的时候，我看着爸爸妈妈脸上幸福的笑容时，我就明白——幸福，其实就是付出，爸爸妈妈花了那么多心思，都是为了我。付出一份辛勤，收获一份幸福。

农民说——幸福，就是收获。

对于每一个农民来说，幸福就是收获。春天，他们播下了稻谷的种子，同时，也播下了希望的种子。这样，每天不怕日晒雨淋，浇水，施肥，那便是他们的任务。等到秋天，稻谷有的收获了，那时候，他们就能感到幸福。伯伯的话，我明白了——幸福，仍然就是付出。付出一份辛勤，收获一份幸福。

老师说——幸福，就是学生的成就。

对于每一个老师的来说，幸福就是学生学有所成。无论是哪一位老师，他们的起始点都是一样的，只要学生们有所进步，那就是他们最大的欣慰。学生们的成就，就是他们的幸福，无论他们受到了多少辛酸，只要学生能学到知识。老师的话，我明白了——幸福，还是付出。付出一份辛勤，收获一份幸福。

对于我来说，幸福就是能够取得好成绩，不过有付出才有回报，种瓜得瓜种豆得豆，怎么对待知识，知识就会怎么对待你。总而言是，付出一分辛勤，收获一份幸福。

写猫的作文(篇8)

洁白雪花弥漫着清新的世界，朗朗书生点缀生活的精彩，四季之中最爱冬，爱冬的雪，爱雪的纯。

天上纷纷扬扬地下起了雪，覆盖着万物，世界一片银白，美丽极了！教室里，老师正在兴致勃勃地讲着课，而我却被窗外的美景吸引。看着窗外，似乎有些入神可思绪在同桌的提醒下又转回了课堂。

但，依旧忘不了窗外的景色，窗外的雪景不停地在脑海中闪现。若有所思。

此刻想说，四季变换，我们也在一天天成长，当夏天的草苺冰淇淋被厚厚的试卷掩盖，当我们的眼神不再清澈透明，当多彩的画笔被单一的钢笔取代，当我们在成绩与排名中苦苦挣扎……于是，冷漠﹑自私﹑功利渐渐地爬上了心头，我们用冷漠﹑自私﹑功利来包裹自己。

想起朋友说过：人的一生短短几十年，5年无知﹑5年懵懂﹑xx年求索﹑xx年奋斗，余下等待。当我们还在迷茫的时候，他却冷静地道出了结果，短暂的童年悄然消逝，懵懂的青春也正在遛走，我们要拿什么来证明自己，在拷问着自己，也在拷问着社会。我们迷茫，于是，我们听从命运的安排，我们用审慎的目光看着周围的一切;我们被虚情假意包围；我们看不到真实的自己。我们信守逢人只说三分话，不可全抛一片心。冷漠﹑自私﹑功利早已成为了我们无情的挡箭牌。

看着窗外的雪景，不由得想说：如果一年四季都是雪的世界该有多好。那样雪可以用所有的纯洁来洗涤丑陋的心灵。帮我们洗去贪婪﹑洗去自私﹑洗去泠漠，重拾人性的美好。

真想像歌里唱的那样：时针不住地转到，而我想时针转的快些，转到下课，去外面静静站一会儿，用雪的纯洁将人生的自私﹑冷漠﹑贪婪洗去。哪怕只洗去一点点，一点点……。

描写雪作文

我们一定都有看过一些范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。阅读范文需要我们不断地积累阅读，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？下面的内容是小编为大家整理的描写雪作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写雪作文 篇1

你在南方的艳阳里，大雪纷飞。——《南山南》

就像是所有人都有怪癖，我最爱的还是那大雪，由于我是一个地地道道的南方人，所以根本就没看过几场雪，所以连雪的样子也只有从朋友圈，或者电视、杂志上才能看到。

听闻传说中雪花有六瓣，并且是不会有长得一模一样的雪花存在。

就像你和我，虽然本自同根生，但却个个都相异。

我虽然没见过几次雪，可是我遇见她却是在南方的第一场雪，那时正逢四川正月雪花铺满路，神情难免恍惚。

彼时我和几个好友一同前往我们就读的四川师范大学，漫路的雪花铺满人们脚下，雪花同人的表情一样微微化开，而后你穿着蓝色红花大衣，莽撞地闯入我的视线。

就像是清晨那一缕久违的阳光，重新影射着我干枯的容颜，我双眼依然波涛，而你却抱着歉意问我，你知道去图书馆的路吗。

我怕被身边的友人抢占了先机，随即快速地向你指了条路，你点点头，道了声谢谢。

我和你初次邂逅在这无边无际的雪花中，白茫茫的一片，你在这儿格外耀眼，像是所有美好的女人一样，你微微红了脸，笑说着感谢。

届时我将好友独自扔下，从而牵着你的手说要带着你走，无视了好友杀人目光我笑的狡洁。

像是从此你消失在我的世界里，我和你再次没有遇见，于是我便将你永埋心底间。

便是那场大雪制造了我们的邂逅，也断绝了我们的缘分。

南方的艳阳里怎么会有雪？北方的寒夜又怎么可能会四季如春？

说我不懂也好，说我装懂也罢，我爱雪，爱的独独是南方的雪，恨的也仅仅是南方那来了却不留痕迹，并再也没有出现和她一样的雪，也许是上苍感受到了我复杂的感情，南方竟再也不下雪。

如今来到北方，这里算是名义上真正的大雪纷飞，可是却没有了那种感觉，那种得来不易、似曾相识、蕴涵彼此情义的感觉也消失殆尽。

若是我和你在北方相遇，会变成什么样？

许是毕生我都与南方的大雪无缘了，因为我的一生将在北方渡过。

许是求爱失败老天对我牵连雪的惩罚，让我今生都见不到南方的雪。

传闻北方有佳人，倾国更倾城，我却从未见过什么佳人，倒是杂乱无章的大雪见过不少，我想从此我应该会活在一片遗憾和白茫茫的一切中。

美人啊，我爱你。

我爱你，更爱雪。

描写雪作文 篇2

雪，多像一个大家族啊，它们一片又一片地压在一起，彼此之间多么亲热。记得星期三那天下的雪可真大，它们先和雨做伴而来。后来,实在耐不住性子，都从天上跑了下来.。顿时，天地之间大雪纷飞。它们非常顽皮，一个个从天上飘到地上，在空中翩翩起舞，有的落在草坪里，和小草嬉戏玩耍；有的落在树木上，陪大树谈话聊天……

星期四的早上，我打开窗,发现天地间白茫茫的一片,到处都是雪，“啊!好美!”我不禁感叹道。这雪景可真美,景物上到处都是雪，大地、房屋像是披上了一件雪白的棉袄，池塘上结起了一层薄薄的冰，过路的人们都穿上了厚厚的棉袄，带上了手套。

我走出家门，走在雪地上，这雪可真松软，踩在上面，犹如踩在一块白色的地毯上，那么松软，那么舒服。我抓起一把雪，捏了捏，松软的雪立刻变硬了；我又捏了捏，雪被我捏成了一个娃娃脸；我又抓起一把雪，雪被我捏成了一条小鱼……

我像一位魔术师，雪在我手中变幻无穷!

可是星期五，雪开始融化，马路上、树木上、花草上……都恢复了原来的模样。

描写雪作文 篇3

雪，是快乐的精灵，是洁白的天使。它们在天空中飞舞，在大地上漫步。它们穿着雪白的衣裙，在天地之间舞蹈。它们美丽又可爱；它们纯洁又善良，它们是天地之间的小精灵，多么自由，多么欢快！

那天，正上着课，从窗外飞进了几片小小雪片。“下雪了！”我心里暗暗高兴。

下课后，我向窗外望去。五星红旗被雪清洗后，显得更加鲜红、金灿了。在雪中，五星红旗轻轻地飘动着，鲜红的旗面闪着银色的雪光。

也只有一会，整个世界就好像被一层厚厚的白色包围了。树是白色的，房子是白的，就连整个校园也都是白色的，一片白色，美极了。

雪，它是天地之间的精灵，是洁白天使，它美丽无比。哦，雪，我喜欢你！

描写雪作文 篇4

春天到了，但令我不可思议的是，又下了一场鹅毛大雪，算是对冬天的留恋吧！

雪飘飘悠悠地从天上落下来，落在脸上，凉丝丝的，落在脖子里，冷冰冰的。那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而又不可名状的生命，在茫茫的天空中荡漾着。

瞧，路面上已盖上了一条巨大的地毯，那么纯洁，那么晶莹，谁忍心把脚踩上去呢？马路就似一条白色的绸带，而马路上的车辆就像绸带上的花斑，十分美丽。

雪给麦芽带来了滋润，给草地带来了乳汁，给大树带来了美丽……雪给我们的太多了。然而，它从来没有向我们索要什么，这不正是雪的精神吗？

陶醉了的我，冲入片片雪花中，在这个银色的世界里飞翔！我醉了，在雪中醉了！我似乎变成了雪！

描写雪作文 篇5

北风呼啸，刀割一般，将魔爪伸向每个角落。不知从何时起，中间竟夹了些许洁白的雪花。

起初还只有零星的几片，一落地，顷刻便化作了水。若不仔细观察，谁又会得知它们的来临？

风吹得更凶了，就像那讲究“快，准，狠”的屠夫向牛羊挥刀一般。中间夹着的雪花渐渐地多了起来，飞向大地的各个角落。几个稚嫩的孩子伸出双手去接住这些洁白而又美丽的天使，以为能更近一步地观赏一番。却不想，刚一接触到，天使们便都化作了一滩又一滩的小水泊。

也许是因为主角登场的缘故吧，风逐渐弱了下来，雪花占据了整个天空。

雪花的体积是原先的三四倍，抬头仰望天空，竟都被它们夺去作为自己的舞台了，且用得充分，用得优雅。一幅经典的国画展现在眼前。除却天空上几处蓝色，其余的都是纯洁的白！满天都是白的啊！

千锤百炼终成钢。大地已铺上了层轻薄的毛毯。那些顽皮的孩子在上面踩来踩去，发生沙沙的声音，酥了耳朵，令你的心头痒痒的，也忍不住想在上面踩上几脚。

刚刚迈出一只脚，便忽而又缩了回来，良心不住地给予你谴责：那么可爱圣洁的雪，你怎么忍心去踩它？！这时，心底涌出一股莫名的力量，激发了你的保护欲，不想这圣洁的雪花受到一丝的伤害。

手又不自觉地去接住雪花，刚落在上面，突然就又融掉了，让人又深深自责、后悔起来，为什么要接呢？！

雪仍旧飘飞着，并且越来越多了。

描写风景作文

相信我们大家都是有读过一些范文的，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？小编为此仔细地整理了以下内容《描写风景作文》，但愿对您的学习工作带来帮助。

描写风景作文 篇1

我的学校是一个美丽的大学校。它建在无影山东路上，是天桥区的一所有名的学校，它就是济南汇才学校。

走进学校，首先看见的是一条宽广的柏油马路。马路两侧种满了五颜六色的花朵和高大的柳树。一阵风吹过，五颜六色的花朵冲着我们微笑的点头，柳姑娘摇着长长的辫子冲着我们打着招呼。顺着马路一直往前走就来到了宽阔的操场。操场上有许多健身器材和篮球架。每次我们上体育课，都会在上面玩耍。站在操场上，抬头看见高大的教学楼。教学楼的颜色是深红色，在阳光的照射下，显得庄严而美丽。

穿过操场，走过七彩路，就来到了汇才学校有名的古诗长廊。古诗长廊共有六十根柱子组成，每根柱子上都写着有名的古诗词。课间时，我经常来到这里欣赏这里的古诗。每次读完这些古诗词，心里都会非常的平静。有时我似乎看见诗仙李白在吟诵那首《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

我们的学校是到处都是美丽的景色，说也说不完。我和同学们在这美丽、宽广的学校里，共同学习、共同成长，我喜欢我们的学校。

【篇四：校园风景】

朗朗的读书声伴随着小鸟的歌唱飘出了校园，飘进了我的耳朵，这所学校就是我们的母校--信阳第一实验小学。走进校园，首先映入眼帘的是美丽的中心花园，中心花园的中间是鱼池围绕着假山，假山很美，上面有高高的山峰，陡峭的悬崖，还有小桥、流水、凉亭、怪石。山上还有树木、小鸟、白鹤等等，一切都是那么惟妙惟肖，栩栩如生。

假山下面的鱼池则是鱼儿的天堂，一到下雨天，鱼儿们就在水池里开起来联欢会。啪，一道闪电划过天空，拉开了联合会的幕布，金鱼姑娘头顶红花在水中吐着泡泡，跳着欢快的舞蹈。小雨点打在它们的身上，发出滴滴答答的声音，好像在给小金鱼伴奏。接着，一群又一群的小鱼游过来，争先恐后的跳起了舞蹈，好不热闹。

围着鱼池的是四个三角形的花坛。花坛里种满了美丽的花朵，有蓝色的铃铛花、有红色的月季花、黄色的迎春花，还有许多不知名的野花。鲜花映着绿草，远远望去，就像一颗颗五颜六色的宝石镶嵌在无瑕的翡翠上，非常美丽。

我爱我的校园，更爱校园的中心花园，它是校园里一道美丽的风景线！

描写风景作文 篇2

导语：田园风光，有山有水，是一幅和谐的美好画卷。下面是小编为您整理的描写田园风景的作文，希望对您有所帮助。

篇一：田园风景

我喜欢农村，也喜欢农家生活，因为那里的景色非常美，虽然没有城市里的高楼大厦，更没有城市的喧闹，空气也比城市好的多了，那里的一切是那样的纯朴，善良

不信，我就带你来看看吧。

一阵稚嫩清脆的童声传来，带着乡村特有的清新。一群小孩排着队，走在比他们还高的稻穗间的小道上，有的睁开明亮的大眼睛，有的面带笑容在说着什么。

一阵风吹来，稻子波浪般刷拉刷拉的起伏声像是小孩在鼓掌，久久的回荡在这一大片美丽的田野上。

走过田间的小路。展现在眼前的这一片片一望无际的稻田，绿油油的稻穗颗粒饱满，沉甸甸的，稻杠压弯了腰，总是直不起来。往远处望去，整个稻田就像是一张美丽的绿色地毯，突然一阵强风吹过，稻穗被吹得左右摇摆，就像蔚蓝色的大海中翻起的波浪，一浪推着一浪，此起?臃，非常壮观。怎么样美吧!不过，还有更美的呢!

麦田绿油油的一片，望上去像人工织成的精美地毯，它的嫩叶垂露盈盈欲滴，像一颗颗晶亮的珍珠，阳光下，辉映成一圈圈五彩缤纷的光环，不断的向远方扩展不去。它的根向四面八方伸展，又密又多，老老抓住肥沃的土地，吸取着无穷的养分，它努力向上，不屈不扰，它们争先恐后地伸长“脖子”，不一会儿，麻雀的叫声惊醒了麦田。

田梗边，池塘里的鸭子在嘎嘎地叫，农家的鸡，猪，牛还有狗，猫是那样的可爱让我好喜欢…………

田园风景真美啊!

篇二：田园风景

期盼已久的假期终于到来了，此刻回老家是我唯一的愿望。直到坐上回家的那班车，心里才踏实了，同时也充满了喜悦。

在车上，我的头从来没有离开过窗外，因为窗外有美丽的景色深深地吸引着我——窗外蒙蒙的细雨像一张薄薄的纱，把景色衬得更加朦胧美丽。

虽然现在是秋天了，大半的农作物已经成熟，但有的还是绿的。一眼望去，像一片无边无际的绿色的海洋。颜色看似一样但仔细看去颜色深浅不一，田地高低不等像一幅美丽的田园画，颜色虽然不同，但显得十分协调;虽说像画，但层次分明，格外迷人，给人一种说不出的感觉。

低一些的地方像草原，高一些的地方像山峰。山峰与草原之间绿的透彻，绿得发亮。那黄色的是什么?原来是一头老黄牛!不!不是一头是一群，它们在草原的各处，低着头，不时地发出“哞——，哞——”声，看上去它们是多么老实忠厚啊!

田地中央，一片片玉米地和高粱地，玉米妹妹把头发染成了金黄色，高粱大哥也不落后，把头发染成了红色，两人都怕赶不上潮流呢!

有几朵向日葵宝宝找不到太阳妈妈，低着头在偷偷的哭……

这些正是田园的景色，这里没有高楼大厦，也没有名贵的汽车，但这拥有的是大自然给予的，在这里我的心情会很好，在这里，你会看到田园的美。

我爱我的家乡!我爱这美丽的田园

篇三：田园风景

暑假，我们一家去了一趟爸爸的老家，下了高速，我们径直进入山沟。

山沟两旁，排列着整齐而有规律的山峦，山脚下开着数朵无名小花，争奇斗艳;过了一会儿，我们到达了目的地，也就是爸爸的老家。我们放下了行李，我迫不及待地想到房前屋后去看一看这乡村的迷人风景。一到屋后的田地，就被那迷人的景色吸引住了;金黄色的油菜花，散发着淡淡的芳香;嫩绿的麦苗，像一个个士兵，挺着胸膛;青色的麦穗儿还未成熟，但那麦杆却已经变得坚硬了。

偌大的麦田，向晚的红霞，真像一首优美的诗。“诗中有画，画中有诗”这金黄的麦田，这天边的红霞赞美了勤劳的劳动者。

后院的菜地里，西红柿的秧已经悄悄地爬上竹架，挂满了一个个小小的、黄色的、红色的小西红柿，像一个个小小的灯笼一样;一阵微风吹来，又像一串串风铃一样，仿佛在说：“我快成熟啦，快来收获吧!”

黄瓜架上挂满了一个个翠绿的小黄瓜，像一个个弯弯的小镰刀。水萝卜露出了圆圆的红脑袋，头顶一簇簇绿色的叶子，样子又滑稽又可爱。

一群小蜜蜂在花丛忙忙碌碌地飞来飞去，在为花授粉的同时，又采集到了甘甜的蜂蜜。

这就是乡下的田园风光，虽然乡下不及城市生活方便，但乡下却有说不出来的田园风趣!

篇四：田园乡村风景

田园乡村风景田园乡村风景是幅美丽可爱的画卷，永远刻在我的脑海里;田园乡村是一首悦耳的歌曲，让我听不厌倦。我的家乡在冷集的一个乡村，那儿的美景，让我流连忘返。

乡村，美在小溪里。乡村的小溪，叮叮咚咚的流水声，谱成了一首欢快的歌曲，写在肥沃的土地上。小溪清澈见底，可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿。岸边，一排排垂柳一一向水，倒映水中，构成了一幅美丽的图画。夏天，小伙伴们欢乐的笑声荡漾在小溪中，小溪也笑了，尽管小伙伴们浑身都湿透了，可还是舍不得离开小溪。

乡村，还美在田野里。小跑到田边的小道上，田野里的美景便涌入眼前。田野里盛开着一朵朵菜花，五颜六色，五彩斑斓，像是许多彩色的小精灵，风儿吹过，彩色的'小精灵乐的手舞足蹈，远看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派丰收的景象，稻穗笑弯了腰，高粱羞红了脸，玉米穿上金色的纱衣，在田间翩翩起舞……瞧，农民伯伯正忙着收割呢，脸上还洋溢着丰收的喜悦。

乡村，也美在草地上。乡村的草地像大自然亲手精心编织的绿地毯。草地上盛开着各种各样的小花，五彩缤纷，像一个个亭亭玉立的少女，娇媚可爱。它们像天边的红霞那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂。草地映衬着花儿，花儿点缀着草地……

啊!我唉我的家乡冷集，更爱这如诗如画的田园乡村美景!

篇五：田园风景幽静

乡村与我们城市真是大不相同啊!

我们城市到处都是高楼大厦，整洁的街心花园和衣着华丽的城里人。而乡村则是一座座矮小但很干净的平房，杂乱但很美丽的花朵和勤劳、朴实的农民，流露出一种幽静的感觉。

农民们居住的小平房，虽然十分简陋，远远比不上城里的洋房，花园，但十分整洁，干净;在平房前，常常会看到房前的碧绿的瓜架，一片片绿色的小叶子中，结满了又细又长的可爱的黄瓜。走到瓜架前，一股清香直沁肺腑，感到十分惬意。

在房前的场地上，总会有几株艳丽的花朵，米黄的是凤仙，白的是芍药，红的是鸡冠花，紫的，桃红的，金黄的都是美丽耀眼的大丽菊，散发出浓郁的香味，吸引着人们，美丽之极。

在屋后有一大丛竹子，形成了一片竹林，在竹林之中，有一张石桌和几把石椅。清晨，到竹林中漫步，别有一番风趣。林中薄薄的晨雾中，传来几声清脆的鸟鸣，坐在石椅上，吮吸着这甘甜的空气，欣赏着早晨竹林的美景，这样悠闲、自在的生活，怎能不让人向往?

鸡，这是农家人们必养的一种动物。有时候母鸡招呼着一群可爱的小鸡，在他们的房屋后走来走去地觅食;而有着一大堆长尾巴的雄鸡，在场地上走啊走，十分有趣。

“哗?哗?哗。”你听，不就是那条长年潺潺地流的小河吗?直到现在，它依然那样清澈，那样温柔。在圆圆的，五彩的鹅卵石之间，一条条可爱的鱼儿在水中来回穿梭，太阳照在它身上，金光闪闪，十分美丽。水面一群洁白的鸭子游戏水中，不时地把扁扁的头扎到水去觅食，好玩极了。

田园风光，有山有水，体现出了乡下人家自然、和谐的美好画卷。怎能不令我喜爱、向往?

描写风景作文 篇3

台湾宝岛台湾宝岛我们班的台湾宝岛—欧老师。他不矮不高一米六零的身高，身体肥胖，有一张圆圆的脸，一双不大不小的眼睛，一个不扁扁的鼻子，小小的嘴巴，所有器官构成了一副可爱而又和蔼的面庞。他头上的头发很少，额头上方有一处呈现出一块小岛的形状，第一次看到他上我们班讲台，“台湾宝岛”这个称号就非他莫属了。他是我们班的英语老师，是一个很幽默而又气量很大的人，看起来总是一副与世无关的`样子。

因为这样，每到他课时，我们一点也不紧张，反而都很激动，老惹他生气，他每上到一个课时，讲到每一个语法，都会引用我们课堂上的动作，表情等，制造悬念，令我们哄堂大笑。有时我们也很不听话，老捉弄他，但他也不生气，只是教育我们几句，有时受不了，就在教育的时候突然笑了起来。有的早晨，会看到他拿着过早，在校园里悠闲自在的走着，东瞧瞧，西看看，不到十多二十分钟，他是不会进办公室的！每到放学，也只看到他肥胖的身体独自在校园里走动，不会和其他老师成群结队的走在一起，也不会任意去和其他老师说话，看到其他事，他也不会去插手，反正总是与事无关的样子。而他，就是我们的台湾宝岛，幽默，大气，与事无关。

描写风景作文 篇4

会泽，位于中国云南省中部，是一个拥有丰富自然风光的地方。当人们来到会泽，就仿佛进入了大自然的怀抱，被壮丽的山川、秀美的湖泊和瑰丽的花海所包围。

傍晚时分，夕阳西下，投下了一抹斜斜的金色余晖。会泽的山峦起伏，连绵不断，如波涛般聚集在一起，宛若一幅绚丽多彩的画卷。那里有高峰耸立，如刀刃般锐利，又有平缓的山脊，宛如巨大的波涛起伏。山峰间褐色的岩石和绿色的树木交相辉映，形成了一幅山水画的绝佳组合。站在山巅远眺，触目所及的尽是美景。看山，看云，看雾，仿佛置身于第九天仙境，心中顿时生出一种脱俗的感觉。

会泽的湖泊更是美得让人窒息。碧蓝的湖面如同一块巨大的蓝宝石，散发着诱人的光芒。湖边的岸边覆盖着嫩绿的草坪，微风拂过，草丛随风摇曳，宛如一片绿色的海洋。湖中荡漾着涟漪，湖面上的倒影倒映着天空、山峦和树木，如同一幅自然的画作。湖面的水草丛生，各种鱼虾在水中游曳，其中有摇摇欲坠的睡莲，湖水中的雨花石从远处看去，如群山连绵般耸立，令人心旷神怡。

踏上湖岸，一股花香扑面而来。会泽的花海名扬天下，各式各样的花卉在这片土地上欢歌笑语。春天，牡丹盛开，展开了丰满的花瓣，弥漫着淡淡的花香。牡丹是会泽的特产，素有“牡丹之乡”的美誉。夏天，睡莲在池塘中怒放，花蕊洁白如玉，花瓣粉嫩如脂。秋天，菊花争奇斗艳，红的如火，黄的如金，白的如雪，犹如太阳直射大地，让人目不暇接。冬天，梅花独领风骚，虽然白雪覆盖大地，但梅花在严寒中仍然挺立，给人们带来了温暖与希望。在这片花的海洋中漫步，仿佛进入了花的世界，心旷神怡。

不仅是自然景观，会泽还有悠久的历史和文化底蕴。这里有许多古老的建筑和碑刻，见证了这片土地的风雨历程。其中最有名的是会泽石窟，十分庞大而壮观。石窟中的佛像造型逼真，唯妙唯肖，使人们仿佛置身于一个古老而神秘的世界。如此浩大而华丽的工程，令人不禁感叹人类的智慧和创造力。

在会泽的山水之间，人们可以静下心来，忘却尘世的烦忧，享受大自然带来的宁静与美丽。会泽的风景宛如一幅美丽的画卷，永远留在人们的心中。每到一处，都可以令人沉醉其中，神游其中，感受大自然的美妙与伟大。这是一个让人心醉的地方，一个值得我们珍藏的宝藏之地。

描写风景作文 篇5

标题：青山绿水，繁花似锦

一、引子

山水之美，常常让人心醉神迷。我深爱这片山水之间的大自然，每一次踏足山间，都能感受到内心的宁静与宽广。今天，我想给大家描述一下这里宛如人间仙境般的风景。

二、青山远眺

我的故乡地处一片群山之中，周围的群山拥抱着这片土地，宛如一道道绿色的屏障。而在这之中，有一座青山尤为妖娆，宛如一位美丽的女子躺卧在大地上。山上植被茂盛，郁郁葱葱的树木将山腰包围得密不透风，枝叶摇曳着迎风起舞，仿佛在讲述着这里的生机勃勃。

从山的顶端望下去，一个湖泊宛如一只碧绿的眼睛清澈明亮地盯着天空。湖水碧绿如玉，倒影着天空白云朵朵。湖的边缘遍布着各种花草，花瓣儿鲜艳夺目，花朵开得正盛。远远眺望，湖泊如同翡翠嵌在青山之间，仿佛风景画卷一般。

三、江水潺潺

在群山之间，有一条江流淌而过。江水碧波荡漾，潺潺流淌，仿佛一个优美的曲调，将山间宁静衬托得更加动听。江水两岸是一片片的绿色景观，芦苇丛中时而有个小舟划过，悄然贴近江岸。夕阳西下时，江水上泛起层层波光，犹如一幅流动的水墨画，美不胜收。

四、四季芬芳

这片大自然的仙境，四季更是变幻有趣的。春天里，万物复苏，山间的花朵竞相开放。樱花纷纷扬扬，犹如粉红色的烟花绽放开来，充满了生机和活力。夏天，鲜花遍地，绿意盎然，花香氤氲弥漫在空气中，让人沉醉其中。秋天，山间万木变红，披上了金黄的外衣，形成一幅五彩斑斓的图画。冬天，大雪纷飞，山林苍松翠柏银装素裹，如同童话世界一般。四季的变化给这片山水带来了无尽的魅力和惊喜。

五、人文瑰宝

这片山水之间，不仅有大自然的美，还有人文的瑰宝。古老的建筑遗迹、道教寺庙等历史人文景观与自然山水完美结合。山中的小村庄，白墙青瓦蔚为壮观，屋前屋后种满了花草。村民们朴实热情，以对大自然的敬畏，与山水融为一体。古老的民俗风情，犹如穿越了时光隧道，令人怀念。

六、结尾

青山绿水，繁花似锦，这片山水之间的风景就像一首美妙的乐谱，吟唱着生命的美好。每一次走进这片大自然的怀抱，都能感受到内心的宁静与舒畅。山水的美景将无尽思绪融化，湖泊的美景将心灵洗涤，让人在都市的喧嚣之中找到一个独属自己的净土。我深深地爱着这片山水之间，爱着这里最美的山、最清澈的水，爱着这里的一草一木。相信你们也会被这片美景所倾倒，一起来享受大自然的恩赐吧！

描写风景作文 篇6

美丽的风景

早晨的太阳，腾起一轮红彤彤的太阳，慢慢地，升进了天空。在山的那一边，天地融为一体，一切显得那么的祥和宁静。山上的一棵老槐树，慢慢地，伸展开它的粗壮的枝干，把白天拉上。

天空有如一幅巨大的油画，缀满了大大小小的白云，云像一块块传奇的粘土，似乎每块都是一件奇迹的杰作，它们随风飘动，变换着姿态。太阳照在云上，云变得明亮如同白玉一般，发出耀眼的光，绽放动人的色彩。云朵中时而遮掩住太阳，时而腾空而起，留下一道道金色的光芒穿透云层，映照在大地上，使人仿佛进入了一个神秘的童话世界。

山脚下，一条小溪潺潺流淌，水清澈见底，仿佛一条银色的丝带蜿蜒流淌着，溪水中不时跳跃着一些小鱼，红鳞翩翩。溪流两旁的青草被晶莹的露水洒湿，显得更加嫩绿欲滴。微风轻拂草叶，发出一串串清脆的音符。阳光穿过枝叶的缝隙洒在溪水上，如同一串串金珠，闪烁着耀眼的光辉。

向前望去，是一片青山，连绵起伏，山上的树木郁郁葱葱，让人陶醉。山峰之上，隐隐约约地泛着一丝白雾，仿佛仙境。山的远处，是一片绿油油的稻田，金黄的稻谷在微风中翩翩起舞，宛如一片金波在大地上荡漾。稻田两旁是一片片瓜果蔬菜，彩色的果实在阳光下闪闪发光，散发着诱人的香气。

山脚下有一片空地，几只燕子在空中盘旋，时而鸣叫几声，仿佛在讲述它们远行的故事。空地上开满了各种各样的鲜花，红的像火焰，黄的像太阳，紫的像美人，白的像洁白的羊毛，五颜六色的花朵在微风中摇曳，似乎在与世界共舞。

远处是一片浩瀚无垠的沙漠，沙子金黄，如同散落的黄金，耀眼夺目。沙漠中偶尔有几只骆驼缓缓而行，它们显得孤独而坚韧。烈日映照在沙漠之上，让人仿佛置身于烤箱之中，炙烤的空气中弥漫着沉默和神秘。

在这美丽的风景里，小鸟清脆的歌声让人放松心情，花朵的芬芳让人陶醉其中。大自然是如此的和谐美丽，给人以无尽的想像和无限的寄托。无论走到哪个角落，都能找到属于自己的一片世外桃源。

描写风景作文 篇7

沭阳，是江苏省的一个美丽县城，位于水乡苏北，被誉为“江淮明珠”。这里有着独特迷人的自然风景，让人流连忘返。以下是对沭阳风景的描写：

当我来到沭阳时，眼前的景象让我心旷神怡。沭阳处处洋溢着田园诗般的美景。山水相依，交相辉映。在郊外的田园里，一望无际的稻田波光粼粼，金黄的稻谷随风摇曳，宛如一幅美丽的画卷。田间村舍错落有致，红墙黛瓦，传统的建筑风格展现着质朴的乡土气息。

沭阳的河流像一条美丽的丝带，穿越着整个县城。金河，这是沭阳最重要的一条河流，它清澈见底，河水从山间流淌而来，给整个县城带来了丰沛的水源。金河两岸，有着茂密的柳树和碧绿的草地。夏天，清凉的河水成为孩子们的乐园，他们畅快地在河中游泳，嬉戏玩耍。河畔的垂柳倒映在水中，风拂过柳枝，河面泛起涟漪，美不胜收。

来到沭阳，你不能错过的就是它独特的湖泊。沭阳拥有许多湖泊，其中最著名的就是青云湖。青云湖清幽而宁静，湖水碧绿如镜，倒映着湖边的杨柳和白鹭。湖边的小船摇曳在湖面上，给湖泊增添了几分温馨。湖畔的草地上有小桥流水，蜿蜒曲折。人们可以在湖畔散步，欣赏湖光山色，感受大自然的魅力。

沭阳还有许多山峦，山脉起伏，点缀在大地上。它们如同一道美丽的屏障，保护着这片烟波浩渺的土地。有的山峰峻峭陡峭，有的山坡温和而宜人。每当夕阳下山映照在山峦间，整个山脉都被染上了一层金黄色的光辉，如同一幅壮丽的画作。登上山顶，鸟瞰整个沭阳，宛如置身仙境。

沭阳还有一片片的森林，森林里生机勃勃，郁郁葱葱。森林中的空气清新宜人，树木繁茂，鸟语花香。在林间，你可以听到鸟儿欢快的歌唱声，可以看到野花绽放的美丽景象。森林也给人们提供了很大的乐趣，可以进行户外运动，进行徒步旅行，感受大自然的美好。

沭阳的风景是那么的多样，每一个角落都有着令人称赞的美景。无论是田野的宁静，还是河流的欢乐；无论是湖泊的清幽，还是山脉的壮丽；无论是森林的繁茂，还是乡土的恬静，这些都使得沭阳成为一个迷人的风景名城。无论是沭阳的居民，还是前来旅游的人们，都为这里的美景而感到自豪和幸福。

沭阳，一个令人神往的地方。在这里，你可以体验到大自然的美妙，感受到生活的静谧与宁静。来到沭阳，你会陶醉在这片土地上每一寸美景之中，感受到大自然的魅力，感受到幸福的滋味。这里的风景如此美好，让人心旷神怡，仿佛进入了一个秘境。这就是我眼中的沭阳风景，一幅美丽而壮观的画卷。

描写风景作文 篇8

秋爷爷走了，冬姑娘迈着轻盈的脚步走来了。抬头望天，丝丝凉意沁入血液。大地已是一片银装素裹，纷飞的雪花围着个寂寥萧索的世界增添了几分活力。

尽管冬天没有春天的那抹嫩绿，但它拥有白色天地里的那抹嫣红;尽管冬天没有夏天那红色音律，但它拥有着自己独特的纯白旋律;尽管冬天没有秋日的绵绵细雨，但它却有着独属自己的浪漫雪景。

随着雪花的指引，我来到这一方净土。回眸望见一串脚印洒在这片净土。我伸出手，看着它飘落在手上，还未来得及问声好，就融入我的皮肤，消失不见，我仰起头，任凭纷飞的雪花停驻在脸上，迅速融入身体，淡淡的凉意弥漫开来。我随着它一同旋转，漫步，我不小心跌在地上，那层软软的`雪接住了我。我伏下身，嗅着它的气息，凉凉的，还夹杂着些许泥土的芬芳。翻身躺在这片无人踏足的雪地，任由雪花洒在身上，落在肩头，晶莹的白色沾满黑色的发丝，我和它一同融在这片洁净的天地。我攥了一捧白雪，揉捏成团，凉意通过守着席卷全身。站起身，拍拍身上的残雪，望着这处白色世界，不仅痴了。

冬天的萧索被那纷飞的雪花占据，到处洋溢着欢笑。团成一个雪球，向他们奋力扔去，自己却偷笑着跑开，却在下一秒，脖颈里被塞入一团雪，冷彻心扉;将一个成型的雪球喂成一个胖胖的圆球，向雪堆里一插，雪娃成型;看着树旁的一群人，计上心头，溜过去狠命的晃着小树，雪块坠在他们身上，嘻嘻一笑，再次溜走，任他们在那大呼小叫。北风还在呼啸，但那一幕幕却渲染了整个冬日，暖暖的。

可爱的冬天是雪地里的那抹嫣红，带来阵阵幽香;可爱的冬天时空中纷飞的雪花，演奏着独特的纯白旋律;可爱的冬天是那抹空灵的洁白，渲染了整个空城。哦，我爱着纯白的季节。

描写风景作文 篇9

在广阔无垠的原野上，唱一支悠远的歌，像一阵迅疾的风掠过斑驳杂乱的苇草，抵达千年之前那抹最初的晨光。在安静的江面之上，掬起一汪澄澈的水，滴滴晶莹地洒在江畔的绿草上，每一滴水珠陡装点起一个遥远的传说，叮当作响。我跋涉在浩淼的海洋，为你寻找一颗颗遗落沧海的明珠，你是否愿意随着我的脚步，聆听每一段隐现在历史长河中尘封的故事？你是否眷恋生活在这样的地方，花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕，抑或在烟雨迷蒙的日子里，独自行走在悠长的雨巷？烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。这座有着七千年历史的小城，它被叫做，江南。

也许没有惊涛拍岸，卷起千堆雪的雄浑壮阔，也许不见八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵的气势，但江南更多的是安宁与文静。年逾七千的江南，却无丝毫沧桑之色，而是春未老，风细柳斜斜。

行走在江南，让你回味不已的是满城的书卷气，还是江南女子的伞下的姣姣红颜，或是沈家的聚宝盆，才子们笔下的墨香味？

湿湿的青石板，曾落下过谁的记忆?在那缝隙间，留下了谁的哀怨情仇？马蹄声声，望尽人归路，徒有春如旧，人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。褒姒有着最是那回眸一笑，万种风情绕眉梢的容颜，但是亦是那流转的眼波使得周幽王为之神魂颠倒，最终周朝毁于一旦，褒姒却被历史冠上红颜祸水的名声，也许历史误会了她，一个纤弱的女子只能以这样的方式对周幽王的昏庸提出反抗。再回首时，美人已经化作缕缕青烟，飘散在江南水乡碧蓝的天空，冷眼看磬瑶，寻一方自由。踏在青石路上，踩着别人或丢或遗忘的悲欢离合，我也沾染了这个水乡淡淡的忧伤。

透过时间的纱帘，偶尔你还能瞧见，美女卷珠帘，深坐蹙蛾眉，但见泪痕湿，不知心恨谁的一幕。在这水雾缭绕的小城，常常演绎着或哀或甜的闺怨情。记得欧阳修在《蝶恋花》中写道：庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

这样的哀怨，不禁让人心生怜意。于是在诗词中，江南的女子大多带着难以揣测的心事，这便让她们有着朦胧的美。是水揉碎了甜蜜蜜的梦吗，把雾散布在她们的眼中吗?

走在江南，俯身水边，低头弄一朵莲，便是一幅画。有人说，当你在欣赏风景的时候，也许你就是别人眼中的一道风景。是的，唯美的江南，不需刻意雕刻，便能勾勒出唯美的风景，风景里，是一个弯腰弄莲的，唯美的你……

在流水潺潺中，似乎有琴声忽近忽远，缠绵不断。侯门似海，亭阁水榭，红颜珠泪盈盈，水袖轻拂琴弦，一曲千古绝韵在如雪的玉手下流泻，柔肠百转。思绪仿佛随着时光的倒转，置身于千年前那段缠绵悱侧的化蝶之恋。温文尔雅的梁山伯与女扮男装英台同窗苦读，秉烛夜书、谈笑风生，十八相送，书写了感天动地的蝶恋传奇，千古回荡。

沉浸在江南，你也会被沾染上江南的灵动，还有偶尔咋喜咋悲的情绪。江南，是水雾缭绕，迷蒙中，重温被时间剪碎的记忆，捕捉油纸伞下令人痴迷的倩影，感受时代伟人洞察世事的犀利。

岁月如风，穿越荆棘丛，穿越江南水乡。撩起的水纹，摇摇曳曳，模糊了漫漫历史在我眼前舒展开的画卷。微风轻抚，眼前渐渐清晰，解除了历史的江南画轴在眼前的定格。

戴望舒走在雨巷时，从身边经过的是以为打着油纸伞的姑娘，在那悠长有偿有寂寥的雨巷中，除了颓坯的墙，湿漉漉的砖，还有他一怀的愁思。然而我步行江南，眉梢挂着的不是丁香姑娘的忧郁，却是另一番的喜色。那小巷子里，有着高高的土墙，那紧闭的朱红色的门，似乎是一张涂过胭脂的嘴巴，含着小巷一代又一代人的心事。仿佛等着谁经过时，一吐为快。然而当你经过时，它依旧紧闭着，让你自己去猜测，小巷究竟经历了多少的风雨，多少沧桑。你或许看到几个俊俏的小女生，穿着裙子在路上欢快的说笑着，他们的裙角在细细的风中轻轻的飘动，在那眯起的眼中，江南的水雾似乎快要飘出来，此时的小巷更多的是生机与明快，那愉悦的笑声带走了彼时你脑海中的小巷的沧桑。你或许看到的是一对老夫妇，手挽着手散步，就像是黄昏时候的鸟儿，披着彩霞归去，慢慢移动，却尽情享受着比翼双飞的幸福。当这一幕，在眼前上演着，江南的小巷，已经不能不让人迷恋了。

描写风景作文 篇10

今年暑假，我与爸爸、妈妈坐动车去了美丽的城市——厦门。

第二天一大早，我们打的来到了轮渡码头，那里早已人山人海。不一会儿，我们坐着快艇来到了我向往已久的岛中岛——鼓浪屿。坐快艇真刺激，让我感觉身子好像要飘起来似的。

我们踏上了鼓浪屿，沿着弯弯曲曲像迷宫似的小路，一会儿上坡一会儿下坡，一路参观了日光岩、菽庄花园、皓月园等。最让我印象深刻的是皓月园。那里景色十分优美、风景奇特，还有很多美丽的花：鸡蛋花、凤凰花、牵牛花等是；还有青铜大型群像浮雕，郑成功雕像、郑成功碑廊。进入皓月园，我们沿着石级一级级往上走，终于来到了郑成功的巨大雕像前。那个雕像足足有15。7米高，重1617吨，是由23层625块“泉州白”花岗岩精雕而成。这位民族英雄身披铠甲，手拿宝剑，眼睛看着金门，现现了当年这位民族英雄驱逐荷夷，收复台湾的场面。看着这座雕像，我心里一股崇敬之情油然而升。

出了皓月园，沿着鼓浪屿那具有特色的小路返回。坐着返程的渡船，告别了美丽的皓月园，告别了美丽的岛中岛——鼓浪屿。

描写风景作文 篇11

领略过武夷山史诗般的雄浑气魄，却不知山涧响水的明澈玎琮；领略过桂林山水的清秀甜美，却不晓龙脊梯田的妖娆广阔；领略过苏州园林“小桥流水人家”般的幽情，却不闻虎丘塔上“夕阳西下，断肠人在天涯”样的忧郁。览遍祖国无数名山大川，我寻找最美的风景。每每当我双手空空而归，便深思：最美的风景呵，你在哪里？

小时候，最美的风景是外婆家的小桥流水。逢到暑假，最快意的事便是坐着乌篷船，聆听摇橹声声，细数水波潋滟，抛开心中的思绪，融入这水天一色的和谐。黄昏时分，晚霞便在天边挥毫泼墨，洒下小镇上难得的豪情。仲夏时分，荷花开始肆无忌惮，小池里满眼都是粉红。阳光意有所动，满腔诗情，不禁吟诵起“映日荷花别样红”这般美轮美奂的佳句。

长大些，最美的风景是鼓浪屿的自然交响。鼓浪屿之景，纵没有“角声满天秋色里，燕然未勒归无计”般的悲怆，却也含带着“大江东去浪淘尽”一样的豪气。这块千百年来经大海冲刷的旖旎小岛上，有挺拔的榕树，与天齐寿；有屹立不倒的郑成功，意气风发；有风华绝代的欧式庭院，俏丽不减当年。

而如今，却大彻大悟最美的风景原来在我心中。若不将风景装在心中，假使遍访所有名胜，却总也写不出“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”这般千古绝唱；踏过世界的每一片角落，也无法落下“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”一样的佳话为后人所传诵。心中有景，便纵使耳失聪也能谛听上帝的福音，唱诗班的歌声；心中有景，便哪怕目失明也能欣赏凡尔赛宫的金碧辉煌，圣彼得广场的肃穆庄严。

在我悄然偏头的那一刻，当我已清除记下了一路走过的脚印，我明白，最美的风景，已深深镌刻于我心。

篇六：祖国的景物

我们的祖国像一幅美丽的画卷，校内有许多的景物：有文化墙.柳树.沙坑.花坛……我就重点说说操场前的两个花坛吧！春天，花坛从长久的睡眠中苏醒，小草等不急了，从地里冒出来，春风吹来小草情不自禁的跳起了舞，小草的舞姿把花儿也叫醒了，花坛又恢复了生机。花坛里的栀子花真是懒，春天来了都还没有醒，虽然栀子花没有开，但是它的叶子也不比花差，叶子看着很舒服，轻轻的摸一摸叶子光滑的皮肤—-真爽！站在远处看，仿佛那不是叶子而是一块块翡翠。花坛中的雪松在春天里显得更翠绿了，它的叶子像针，它的形状像三角形，看着很美，春风一吹，春雨一下，雪松痛痛快快的洗了一个春雨澡，雨后的雪松更美了。花坛中央的红季木，像一个个害羞的小姑娘，看，红季木的小脸都胀红了，真是给花坛锦上添花了。我爱我的校园，我爱可爱的花坛。

猫说明文作文

说到写作文，真是让人烦恼不已，写作有助于我们更加深入地思考问题。教师范文大全的编辑为大家整理的“猫说明文作文”或许能够拓展您的思考。如果你认为这个信息非常有用请分享给你的朋友和家人！

猫说明文作文【篇1】

“高档高档，高高兴兴上当”!这时我从20xx年春节联欢晚会的小品《邻居》里听到的一句话。刚听到还觉得挺好笑，可后来仔细一想，这句话还是很有道理的。

可不是吗?现在的人们学会了投机取巧，商品弄虚作假，金里面有银，银里面有铜，铜里面有铁……可善良而又愚蠢的消费者哪顾得了这些，始终坚信越高档的东西就越好，就这样上当了还被蒙在鼓里。为什幺一定要买那些高档的东西呢?那些产品无非是一个名气，可并不见得实用，并且这种产品的价格往往超过了物品的价值。我们买东西一定要做到价廉物美。就比如说手机，听说现在有多了什幺蓝牙功能，还有什幺手写、双膜等，就因为一个手机多了这样的'功能，往往就贵几百元钱。可是这些功能并不实用，人们为了高档，还是宁肯买有这些功能的手机。就拿现在的空调来说，有的空调因为多了什幺消毒杀菌的功能就应多出许多钱，尽管这些功能作用不大，人们为了高档还是宁肯买这种不实用的空调。

我曾问过一向喜欢买贵东西的舅妈，问她为什幺要买那些不实用的东西。舅妈告诉我高档产品名气大，用起来放心，并且高档产品又气派。听到气派两字，我顿时恍然大悟——人们买高档产品是为了追求气派。《世说新语》里记载着西晋时石崇和王恺争豪斗富的故事。王恺把他外甥——武帝司马炎送给他的一株二尺来高、枝叶扶疏的珊瑚树向石崇炫耀。石崇财大气粗，一扬铁如意，把这株珊瑚树基了个粉碎。随后命人取出比这更高更美的珊瑚树来。可以想象当时王恺是怎样的窘迫难堪，石崇又是怎样的洋洋得意!可见，“气派胜利法”是古已有之的。在21世纪的今天，“气派胜利法”是越刮越大，男士手里有一只精巧的打火机也正“髦得合时”。

单从这些来说“气派”未免失之偏颇，“君不见楼堂馆所美仑美奂，豪华轿车往来翕乎”，这无非也是为了个“气派”。

人们为了气派不惜花钱买高档产品，明知上当了还高兴。

“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来，可是我却一点也不畏惧。为什么呢?这还多亏了我的发现。

有一次，我趁着星期天去乡下转悠，在一棵参天大树下面乘凉。可是我并没有留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了，不管三七二十一就飞也似的跑出去，但是我的脚一不小心撞了一下树枝。我吓得魂飞魄散，恨不得插双翅膀飞起来。蜜蜂跟在我后面箭一般追来，把我追到了一条小河边。真是“天无绝人之路”啊!我吓呆了，急忙用衣服罩在自己头上，缩成一团。可是不一会儿蜜蜂就飞走了。我心里疑惑极了：为什么呢?蜜蜂难道瞎了眼?还是我有了隐身术?不会的啊!好奇心驱使着我去探索，于是我一路走一路分析：我开始在跑，蜜蜂就追我，我不跑了，蜜蜂就不追我了，会不会是这个原因呢?为了证实自己的想法，我做了一个实验。我用一个弹球打了一下树枝，然后迅速隐蔽起来。蜜蜂只在周围飞了飞，就都回窝去了。我大胆的确定了自己的想法，开始翻书确认答案。我从《百科千万问选答》中找到了这一类知识。原来：蜜蜂看到的图象，是由一个个小格子组成的。这些小格子被称之为“复眼”小格子组成的图象，就是蜜蜂面前的图象。而蜜蜂又对移动的东西“情有独钟”，而对于固定的东西就不怎么注意了。所以，遇到蜜蜂追赶时，最好先用衣物遮住自己裸露的肌肤，趴在地上一动不动。原来我猜对了啊!我高兴极了。

啊!我发现了!啊!我成功了!这次发现不仅增长了我的知识，还上我明白了一个道理：人与动物和谐相处，再怎么也不要去伤害它们。如果真的触怒了它们，那就什么办法也不管用了。最后，祝愿大家：狗年汪汪!一路汪到底!汪汪汪汪!

猫说明文作文【篇2】

你们知道我是谁吗?我是老鼠。我大哥褐家鼠，身长210毫米，虎背熊腰，是个大汉子，还被国王委派为夜间巡逻队的队长。我的小弟弟灰家鼠，由于偏食，长到60毫米就休止发育，至今还嚷嚷着要买“增高贴片”呢。

我们的寿命非常短，活到1-2岁就要离开这个夸姣的世界，个别能撑到3岁的已经很不收留易了，活到4、5岁的，那可就是“老寿星”了。为此，国王提倡多生，好加强国防，要是不算死去的同胞，爸爸妈妈一年可以给我生3.5万个弟弟妹妹，厉害吧!可是我们有些同胞不知节俭，铺张了粮食，引起了人类的不满，连我们自己也看不外去了，国王就罚他们背三字经，好好反剩还有的同胞不愿随遇而安，总是打一枪换一个地方，国王命令他们旬日不得回家，饱受无家之苦。

我们的适应力很强，不管在天寒地冻的东北，仍是黄沙漫漫的西域，都有我们坚强的老鼠游击队员。

还有，我们最恨猫这小子，和他们有不共戴天之仇，我们已经向世界鼠类刑事法院起诉他们“谋食害命”。还有那可恶的捕鼠器，使那些贪吃的同胞一出家门就“壮烈牺牲”，真惨。

这就是我，一只不太受欢迎的老鼠的自述。

猫说明文作文【篇3】

夏天到了，地里有一排绿色的东西，那是什么？那就是大家都爱吃的西瓜。

西瓜长在地上，跟苹果、石榴这些水果不一样。苹果和石榴结在树上，好看却很难摘到，西瓜长在地上很容易就摘到了，吃起来很方便。

不同种类的西瓜，长出来的模样都不一样！最小的翡翠瓜只有一个巴掌那么大，一两斤重；最大的黑美人体形庞大，重达二十来斤！黄西瓜不仅外表偏黄，瓜内也是黄澄澄的；其他大部分的西瓜表皮都是深绿和浅绿搭配，瓜肉都是鲜红的。小西瓜的瓜藤较细，叶子较小，看起来玲珑可爱；爆炸瓜的瓜藤较粗，叶子较大。瓜与瓜之间，千差万别。

西瓜的味道很美，甜滋滋的，十分好吃。在炎热的夏天，四十多度的高温下，你只要吃下一块西瓜，马上就会感到凉爽、舒适。

西瓜不仅好吃，药用价值也不小。西瓜能解暑，有人中暑的话，除了将病人转移到阴凉的地方，给病人喂一块西瓜也不失为明智之举。西瓜皮晒干后，磨成粉末，可以治头晕头痛，效果比头痛粉好多了。当夏开太热时，人往往会不想吃饭，不吃饭不但会消C，免疫力还会下降。将西瓜籽磨成粉，泡进茶里喝，不出一个星期，必定胃口大开。西瓜的瓜肉有排毒的作用，吃了瓜肉能清热解毒，排出毒素，跟茶的功效相仿。西瓜全身可都是宝啊！

西瓜的营养丰富，很利于身体。西瓜富含维生素C、铁，还有人体必需的水份和氨基酸。

虽然冷藏过的西瓜吃起来更爽，但却会破坏它的营养成份，使它的营养价值降低。因此，不要贪凉、图好吃，再去冷藏西瓜。

你会吃西瓜了吗？

猫说明文作文【篇4】

猫，一种十分温顺的动物，也是人们最喜爱的宠物之一。

猫在一天中大约有14—15小时的时间是在睡眠中度过的，还有的猫，要睡20小时以上，所以猫就常被称为“懒猫”。但是，您如果仔细地观察猫睡觉的样子就一定会发现，只要稍微有点声响，猫的耳朵就会动起来，如果有人走近的话，就会腾地一下子起来。但是，和人一起生活的猫却不一样，它们晚上要睡得比白天死的多。而且甚至有些猫会公然地敞开肚子睡觉，轻轻踢它，它依然会照睡不误，真是丢尽了狩猎动物的脸面，怡笑大方。

猫看起来十分的“酷”，实际上却非常爱撒娇。猫常把主人看作父母，像小孩一样爱撒娇，它觉得寂寞时就会爬上主人的膝盖，或者随地跳到摊开的报纸上坐着，尽显其态。很多人都拿它没办法。

小猫在非常多的时候，爱舔身子，自我清洁。饭后它常会用前爪擦一擦胡子，小便后用舌头舔舔肛门，被人抱后还会用舌头舔舔毛。这其实是小猫在除去身上的异味和脏物呢！猫的舌头上长有许多粗糙的小突起，这可是除去赃物最合适不过的工具。

看到猫在高墙上若无其事地散步，轻盈跳跃，你不禁折服于它的平衡感。这个本领出自于猫出类拔萃的反应神经和平衡感。它只需轻微地改变尾巴的位置和高度就可取得身体的平衡，再利用后脚强健的肌肉和结实的关节就可敏捷地跳跃，即使在高空中落下也可在空中改变身体姿势，轻盈准确地落地。

猫的胡子可以明察秋毫。它的嘴的两侧、眼、脸颊、下巴等四处长着胡子。胡子根部布满神经，连轻微的动静都能察觉到，据说2毫克的东西拂过它都能感受到，而且连气流、风向都知道。所以我们很少听说，猫会呼地撞上什么东西或者东张西望时会踩空，这都得归功于猫的胡子——这把出色的尺子。

猫那内涵丰富的“喵”声，有各种语调和声调，能准确地表达自己的感情。如果猫直盯着主人的脸，大声叫唤的话就是肚子饿了；撒娇似地拉长声音的话，就是不满；要求得到满足后，瞄瞄的叫声就变小了。

所谓“猫的肢体语言”就是猫用耳、尾、毛、口、身子来表达自已的心情和欲望。猫要是腻在人的脚下、身旁，用头蹭你的话是亲热的表现。如果猫把从嘴边分泌出来的一种气味蹭到你身上的话，就表示它想把你占为已有。要是猫的喉咙里发出叽里咕噜的声音，就表明它心情很好，还有要是猫像鸭子孵蛋一样，前脚往里弯的话，就表示它的安心和依赖。

你有没有早上一个懒觉起床后和猫亲热地贴贴鼻子？这是猫在说“你好”、“早上好”和你打招呼呢。相反的，猫在发怒、进攻时，耳朵向后弯、毛发直立、身子低伏、尾巴直立。

猫的叫声不仅能传递信息，而且能表达感情，因而主人能通过观察、判断来读懂它，和它交流。猫有很多种，有嘴挺贫的，有爱沉默的，不能一概而论，要长年和它相处的话，就能读懂它的每句言语。

你要是读懂了它的各种肢体语言和叫声，你会和可爱的猫眯更好地进行心灵沟通。

猫说明文作文【篇5】

我设想过未来的汽车。大家想知道吗？

未来的汽车是这样的：这种车机能很好，车上有8个键，分别是：绿、蓝、红、黑、白、黄、紫、灰。

绿键的功能是取食品。你只要说出你想要的食品的名称，很快这个食品就会出来。蓝键的功能是温度调节。假如你觉得冷或热，你就按一下蓝键，车会感应到车里的温度，就自动调出适合的温度。红键的功能是保护自己。假如有人要撞你，你一按红键，车就会感觉到攻击你的东西，车尾自动出一根簧保护自己。黑键的功能是翱翔。你一按，车尾就会伸出两个喷射器，车两旁伸出两只翅膀。汽车就可以飞了。白键的功能是潜水，你一按这个键，车马上就变成一艘“鲨鱼”艇，自动潜入水中。黄键的功能是时空穿梭。为了避免车祸，所以车上就装了“时空穿梭系统”。紫键的功能是不用开车。为了避免司机疲惫过度所造成的车祸，所以，车上装了“帮你开车”系统，你一按控制盘中间，就会出一个电脑人来，你摸不到他，他只会开车，而且开车技术比谁都好。灰键的功能是“孩子天地”。一按，自动出一个箱子，你想看哪部片子都行，玩游戏机也行，为了不让孩子们近视，上面加了一层“防近视罩”。

这辆车是不是很好啊？你假如想拥有一辆这样的车，那现在就好好学习吧！

猫说明文作文【篇6】

民以食为天，可是剩下来的饭菜怎么办?扔掉?不行，太铺张了，留下?不行，放久了会坏掉。人们制造出冰箱，把饭菜放入冰箱内，几天后，还可以食用。冰箱是家家户户的必备电器之一，我家也有一台海尔牌电冰箱。

我家的冰箱是不仅穿银色外衣，而且高大梃拨，代表着我们全家永远健康，它分为两层，上层是冰藏室，下层是泠冻室。冷藏室上面有一个显示屏，上面显示着泠藏室和泠冻室的温庋。

冷藏室有四层隔板，两个保箱盒，隔板上一般放用盘子，琬装的饭菜，而保箱盒，是装鸡蛋的。拉开门，你会发现我拉门上也有存放物品的地方，其中有1个保箱盒，6个像盒子一样的东西。这些地方存放罐头及用袋子包装的食物，只要你一打开门，这盏灯就会亮，你关上门，它又暗下去了，非常利便看完了冷藏室，再来看看冷冻室，冷冻室有三个保箱盒。最上面的那一层的温度是零下19庋，用来存放冷冻的食品，二，三层是零下17庋，用来存放冰棍和食品

冰箱有那么多存放物品的地方，可它怎么使用呢?把剩下的饭菜先用保鲜膜包好，把饭菜放入冷藏室。把需要冷冻的食品(袋装)放入冷冻室的第一层，冰棍放入第二层，或第三层，一切就OK了。

冰箱，健康糊口的必需品。

猫说明文作文【篇7】

今天傍晚吃过晚饭，我和爸爸妈妈到田野里披发步。要不是五一长假，我们难得有机会呼吸野外的新鲜空气。我心情特别好，蒲月的田野几乎是一片绿色的海洋，绿油油的麦子刚打苞，绿绿的、鼓鼓的饱胀得马上就要破裂似的。

今年准又是一个熟年。偶尔看到一小块金黄，那是油菜地，油菜花全开了，一片耀眼的金色。一阵轻风吹来，香味沁人肺腑。

一朵朵油菜花像蝴蝶一样翩翩起舞，我仿佛觉得自己就是一朵油菜花，穿戴黄色的衣裳站在阳光里。呦！还有淡黄色白菜花，样子和日本海棠差不多，一簇簇的，每一簇有十来多小花组成，十分漂亮。最威武的要数环绕村子周围的长堤上的白杨，他们像一个个巨人忠实的守卫着我们的村庄。

哦！家乡的田野正美啊！我爱家乡的田野，但我更爱把家乡创建的这么美的人们。

猫说明文作文【篇8】

在夜晚，是什么能在黑暗中带给你暖和和安全感呢？那就是灯。灯无处不在，大至路灯，小至家中的电灯，其作用都是带给人明亮的世界。

灯就像小猫一样，白天无所用，到了晚上，就是灯的天堂。大大小小的灯到了晚上就齐放光亮，就好象在互比拟美。

马路上的路灯最为明亮，宽宽的马路被它照的发亮。它大都是白色，笔挺的身子，爽利的形状，造型简约。一排路灯，如同一穿珍珠，串亮了马路，串亮了人的心灵，也串亮了夜空。星星点点，与天上的繁星交相照映，奏响了对星尘的幻想。

路灯因简约而锦绣，那霓虹灯就是因绚丽多彩而锦绣了。

在公园和广场，都能看见霓虹灯的身影，它就像身姿妙曼的仙女，多姿多彩，却不显得妖娆。让人感觉它如花般娇嫩，如水般纯净，又如天空般多变。这不禁让它增添了几分蒙娜丽莎那样的神秘感，也是它让人觉得夜晚也是如斯锦绣。

无论是路灯仍是霓虹灯，都有自己的独特之处，而家用电灯就十分平凡了。

固然它十分普通，但是它也尽了自己一份菲薄单薄之力让人们在家中渡过了一个个夜晚。没有它，人们在家中许多事多做不了。

当然，无论什么灯，都各有所长，各有所用。人也一样，当不了气力大的路灯和华丽的霓虹灯，没关系，至少要当有用的电灯，不要虚度此生。

猫说明文作文【篇9】

导语：柳树一般出现在描写春天风景的文章里，可见柳树是一种美丽的象征。下面是小编为你准备的柳树说明文作文，希望对你有帮助！

杨柳科柳属植物的通称。全属有500多种，主要分布在北半球温带地区。中国有257种120个变种和33个变型，以西南高山地区和东北3省种类最多，其次是华北和西北，纬度越低种类越少。造林树种主要有旱柳、垂柳和白柳等。

柳树材质轻，易切削，干燥后不变形，无特殊气味，可供建筑、坑木、箱板和火柴梗等用材；木材纤维含量高，是造纸和人造棉原料；柳木、柳枝是很好的薪炭材；许多种柳条可编筐、箱、帽等；柳叶可作羊、马等的饲料；蜜源植物；为优美的观赏树种，如西湖的“柳浪闻莺”等。柳树为落叶乔木或灌木，稀匍伏小灌木。单叶，披针形或卵状披针形，叶缘有锯齿，叶柄短、具托叶。花单性，雌雄异株。蒴果2裂，种子小，有毛。喜光。耐水能力强，在遭受水淹时能生出许多不定根漂浮水中，行使吸收和运输养分的机能。旱柳对气候和土壤的适应性均很强。柳树生长快，萌芽力强，寿命长，10～20年即可成材。以插条繁殖为主，但也可采用种子繁殖。播种育苗可以克服长期无性育苗带来的早衰现象，种子应及时采集，随采随播。扦插育苗春、秋两季均可。常见病害有柳锈病、叶干腐朽等。害虫有杨扇舟蛾、柳九星叶甲、柳毒蛾、柳金花虫等。

“无心插柳柳成荫”，柳树无与伦比的适应性使之成为我国古往今来国土绿化最普遍的树种 之一。许许多多的须根深深地扎在泥土里，伸向四面八方，紧紧地拥抱大地，为主干提供丰富的营养。柳树没有松树的伟岸挺拔，也不像杨树那样正直不屈。主干通常在二三米处就长出分枝，光滑柔软的枝条状若丝绦，纷披下垂。柳叶是单叶互生，叶片狭长但宽窄相宜，形如少女细长的眉毛，正如“芙蓉如面柳如眉”。

柳树是我国的原生树种，据考证，在第三纪中新世的山旺森林里即有柳属。山东青岛地 区孢粉分析得知，“在距今11000～8500年间，青岛胶州湾附近就有柳属植物。”柳树也是 我国被记述的人工栽培最早、分布范围最广的植物之一，史前甲骨文已出现“柳”字。

柳树在我国北方常用来营造头木林，民众采用头木作业法周而复始地获取薪材或编织材料，是我国古人最早认识并大量的树种之一。例如《亮剑》、《中国兄弟连》等电视剧中都可以见到柳树的头木林。在甘肃一些地方，人们将头木作业伐取的柳树枝干修整后，剥皮，埋入土水，再灌上水，几个月后待枝干周围的泥土发黑时，挖出枝干，阴干使用。经过这样处理的柳树枝干用作椽子，不翘不裂，不生蛀虫。在甘肃一些地方还发现另一种伐用柳枝的方法，不截除树冠，只伐取枝条，树干仍可以像正常树木那样生长，而且有意使树干倾斜，加

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。每当读到这首诗我便想起我们校门前的柳树。

春天，柳树抽出了新芽，好像含羞的姑娘露出了脸，柳树条细长，柔软下垂，随风顠舞，姿态婆娑纤细的柳枝柔弱中蕴藏坚韧。暮春时分，柳树远远望去好像一团烟在校门口弥漫。

柳树向南倾斜，树干很粗壮，树皮很粗糙，听说这课树种下快几百年了，柳树的树叶在烈日的爆晒下，投下了一片阴影。树下有三至四个小朋友在玩耍，树上有知了和鸟儿共同鸣唱。

秋天，柳树那头绿发，渐渐地变成民淡黄，变成了深黄色，慢慢地枯了，叶落归根成了最终的结尾。

秋天是个寒冷的季节，也是我最赞柳树的季节，它在寒风刺骨中挺拔。它光秃秃的，没有一件暖和的衣服，可它像士兵在风雪中战岗，为人们服务。

柳条不仅可以编篮子、框子、还可以做成艺术品呢。

只有水才能滋润大地，只有树木才能净化空气，所以我们要保护我们共有的家园。

轻悄悄地，屏住呼吸，目睹着金色的夕阳静静地泻在柳树上，一切就是那么自然，那么洋洋洒洒。这真是个美妙的时刻，即使只有一刻，甚至一瞬，都令人有一种朦胧的温馨感觉。似乎没有任何理由，我很干脆地停下了车，独自欣赏夕阳下柳的韵味。

柳树距我有几米之遥，我却不想打破这种距离，此时此刻，我觉得，似乎只有距离才能体现柳树的千般妩媚。柳树应和着春天的脚步，毫不吝啬地垂下一层薄纱，是一种近乎嫩绿的颜色，之所以用上“近乎”，是因为我觉得，自然界的任何颜色都不是人工造出来的，嫩绿是人工的一种形容词，而自然界的所有颜色，是任何人也仿照不出来的，这些柳树，有着自身独特的色彩。正是这种神秘的境界，吸引了我。

这时，一切好像静止了。惟独夕阳如故，柳树如昔。夕阳愈发斜向西去，从它那金黄色的球体中斜斜地撒下一束光辉，柳树上仿佛是被抹上了一层淡淡的水彩，看上去更加显得淡雅，高贵。伴随着夕阳，伴随着阵阵晚风，柳树开始舞动自己纤细的枝条，枝梢部更纤巧，然而，这种舞动，没有轰轰烈烈的气势，没有令人叹为观止的氛围，只有淡淡的感觉，因为那动作太细腻了，细腻得让你不得不屏住呼吸，来观看这世界上最精致的表演。

不久，夜幕即将降临，此时的柳树仿佛要进入梦乡，变得深不可测。它的韵味又将变成另一种。

在一个春天的早晨，我独自走在林阴小道上。那和煦的春风加上那细细绵绵的春雨，让我感觉惬意舒服。我深吸了一口气，感觉到一股沁人心脾。

路边，柳树杆像玉妆扮的一样，挺立着。柳枝有高有低，垂在小河旁。那小巧的柳叶，像萧娘的眉毛，让我想到了《忆扬州》的一句诗“萧娘脸薄难胜泪，桃叶眉尖易得愁。”。叶上像珍珠一样晶莹剔透的露珠在叶子上滚来滚去，可爱极了。忽然，一阵风吹来，小露珠像是根我玩捉迷藏，我根着小露珠转移到了草地上。那小草猛然从地底钻出来，望着这鸟语花香的世界，他左看看，右看看，叫醒了他的好朋友们，他们迎着春风，跳起了欢快的舞蹈。那如繁星点点的野花，红的似火，白的赛雪，粉的如晚霞……这小巧的野花，点缀着草地。

我想：这美丽的春景，是谁创造出来的？这时，风儿轻轻吹过，我才知道，原来是春风创造出来的。她像神工，裁剪出那精细的柳枝；她像锦匠，编织出毛茸茸的“绿地毯”，她如绣娘，刺绣出一朵朵美丽的鲜花。

春风呀，你吹绿了美丽的林阴小道，吹遍了祖国的千家万户。

猫说明文作文【篇10】

奶奶有披发步的习惯。天天傍晚，她总会悄悄地走在寂静的小路上，赏识着被夕阳染红的天空。天边的大雁成群地飞过，望着孑然一身的奶奶，我的心不禁五味杂陈。

“奶奶，我们一起去披发步吧！”一天傍晚，一股莫名的气力鞭策着我。“好！吃完饭我们就去！”奶奶的目光里流出从未有过的高兴……

我们又一次踏上了认识的小路，奶奶一边走，一边哼着小调，前后伸展手臂，一张一合，发出“啪，啪”的声响。她好像比以往精神多了。抬着头，挺起胸，穿戴干净的运动鞋，轻快地迈开步子。路旁的小草密密的铺满了一道，零星的花儿点缀其中，大树笔挺地站立着，如同撑开一把把绿色的大伞。夕阳的余晖透过缝隙，争先恐后地下钻，点点金光洒在我们身上，暖和的感觉氤氲开来。奶奶高兴地跟我分享她碰到的新鲜事，自己竞不由自主地笑了起来，露出略微泛黄的牙齿。我也被她的滑稽逗笑了！此时，一声蝉鸣钻入我的耳朵，牵动着我的思绪……

风儿轻拂着溪水，似滑过琴弦，发现舒服曼妙的歌声。我好奇地指着沙沙作响的树叶，拉着奶奶的手，问道：“奶奶，你听，这是什么东西在树叶里叫？”奶奶耐心地蹲下身：“这是蝉，也叫知了，它在唱歌呢！“唱歌？”我瞪大了眼睛，“那我们天天都来听它的演唱，好吗？”“好！”奶奶的眼里盛满了笑意……

时光如同白驹过隙，不知不觉中，当年懵懂无知的我已逐渐长大，也不再同奶奶一起披发步了，那年流连于记忆中的蟑鸣也徐徐湮没于回不去的时光里，奶奶，经常一个人孤傲地徘徊在冷清的小路上……

我忽然有了个主意。“奶奶，好久都没有听到蝉的歌声了，我们还像以前一样，天天都来听，好吗？”“好！”她高兴地一挥手。

走累了，我们便坐在路旁的石凳上休息。忽然，奶奶指着天边火红的夕阳，惊叹道：“多美啊！”“夕阳无穷好，只是近黄昏！”她的目光黯淡了下来，“我白叟”。她眼角的皱纹蠕动着，一阵风袭来，一缕银丝在风中翩翩起舞。

我心一沉，连忙说：“奶奶不老，奶奶可年青了！”只见奶奶眼角的皱纹直了。

“奶奶，以后我多做家务，锻炼自己，您少操心，就更年青了！”奶奶眼角的皱纹平了，眼睛湿了。

“你长大了！”奶奶笑着抚摩着我的头，脸颊湿了。

我们继承往前走，望着天边火红的夕阳，我若有所思：实在奶奶就似乎那轮红日，她实在很孤傲，只是我不曾走近她的内心，不曾发现罢了。她需要家人的陪伴。我一定要多陪陪她，好好孝敬她，暖和她。即使是夕阳，也仍有锦绣的余晖。我们不中断地往前走，我在心里默念，奶奶，您还有很长的路，我陪您一起走……

夕阳西下的傍晚，依稀可见一老一少两个身影，渐行渐远在寂静的小路上，隐隐的蝉声渺渺回荡在空气中，镌成一幅永不褪色的画卷，定格在不老的记忆中……

猫说明文作文【篇11】

一天，我和爸爸妈妈来到超市，我在生果区挑选新鲜的'生果时发现了一个形似手榴弹的东西，我赶忙把爸爸妈妈叫来问，可是他们也摇头说不知道。终于我在生果台下方找到了它的大名——牛油果。由于好奇我们买了两个。。。。。。

一回家我马上打开电脑查找它的资料功夫不负有心人，不一会它的“底细”就被我调查的一清二楚了：牛油果，又称鳄梨。英文：avocado。原产于中美洲，营养价值极高，含有丰硕的维生素E、氨基酸、叶酸，胚芽脂醇、不饱和脂肪、叶酸钾和纤维，这种低能量的食物可以防止高血压、动脉硬化和贫血等。牛油果在西餐、日本料理中被大量使用，可做冷盘、色拉或是一些西式热菜。牛油果这名字固然不是人人皆知但是它的营养价值长短常高的而且用处也良多。不多说了，仍是来讲讲它的味道吧。剥开它看似坚硬的表皮，便露出了嫩绿的果肉，我迫不及待的大口大口咬了上去，“啊——！啊——！真——难——吃我喝了好多水才把它——！！！”这个味道有一点像奶油，但是却非常淡，“怎么样？味道怎么样？”妈妈在一旁问道，“很好吃，超级好吃！非常好吃！”说着妈妈也尝了一个。只见果肉刚进口她脸上的表情就变了样……我在一旁悄悄的笑，呵呵，呵呵。

猫说明文作文【篇12】

院中留了三块空地，无非是“绿了芭蕉红了樱桃”一般变换着种了花卉和蔬菜。

菜种的好不好无所谓，草盛豆苗稀，原不过是一种乐趣。悠然见南山，却是一种心境。

出于美学原理，每年我都种几颗丝瓜，纤纤细细的爬上房顶，黄黄的花儿开在青藤之中，隔了窗望去就是一幅静态图画。丝瓜做菜也有些滋味，炒了尖椒肉丝做成汤都好。

出于实惠原理，还要种两颗南瓜，用不着费心管理，一季下来，十几个南瓜吃不清。南瓜主要是用来蒸包子吃，参些韭菜鸡蛋干槐花，配着自家腌制的醋蒜，很有粗茶淡饭的恬静。

也许只有种辣椒，才是我的本意。青青园中葵，阳春布德泽，辣椒长的很好，个个雄赳赳气昂昂地，头顶上全是一髻鲜红的辣子。通体晶莹，绝无虫害。用剪刀带着柄剪下来，跑遍好几家铺子，买来王致和牌的干黄酱，食盐味精白糖醋油，油炸的花生米，照着方子，细心地做成辣椒酱。“未谙姑食性，先遣小姑尝”，做好后，先让电工品尝，他是美食家，得到他的赞许后才斗胆有信心馈赠亲朋好友。做的很费心，自己闷闷地吃了一冬天，谁解其中味啊！

今年种些豆角。长的不是很好，“绿阴不减来时路”就成，也没盼着能有什么收获。

那几根绿竹，风里摇摆，像穷酸的书生，吊儿郎当的，我也不大喜欢。

花都是家常花，草本植物，一岁一枯荣。只有一盆夜来香我比较钟爱，夜风习习，臭着它的暗香，想着曲径通幽处的快乐。星河灿烂，我顺着马路散步，听着音乐里唱着“l‘mlonelylonelylonely，lamlonelylonelyinmylife……”可不知怎么译成中文竟是“弄你，弄你，弄你……”音色缠绵、低缓，抑扬顿挫的，自己忍俊不禁索性笑了。

偶尔，也去大街学跳舞，露天的健身的中青年女人活动的场所。臀、腰、肩，扭得如水蛇，不过是雕虫小技。“尤物”一词再贴切不过。

更深露重归家时，想起一句话“因为爱你我爱了许多东西”，说来并不勉强。

写猫趣的作文

寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。接下来就让我们看一下猫和老鼠的寓言故事都有哪些吧。

写猫趣的作文 篇1

很早很早以前，有一只猫和一只老鼠住到了一起，那时候猫并不吃老鼠。冬天快到了，他们买了一坛子油准备过冬吃。老鼠说：“油放到家里，我嘴馋，不如藏到远一点的地方去，到冬天再取出来吃。”有一天，小老鼠在街上玩了好几个小时，一回到家里，它的肚子早已饿得咕咕叫，于是他摸了摸了身上，可是没有一分钱。

它突然想到了十里远大庙里准备过冬的那一坛子油，老鼠灵机一动，想出了歪主意。正在老鼠暗暗自喜的时候，猫也回来了，老鼠用亲切的语气对猫说：“猫大哥，我大姐生了个孩子，她叫我去看一下，你让我去吗？”猫大哥说：“你可以去，早去早回呀！”。老鼠来到庙里，把油吃了个精光就睡着了，到了晚上，它醒了，回到家。猫问老鼠生的是男还是女，老鼠说：“是男的.。”说完，老鼠又回去睡觉了。转眼冬天到了，外面再也找不到食物了。猫对老鼠说：“老鼠弟弟，我们把油取出来吃吧！”。

老鼠一听，心慌地说：“我可怕冷，你去吧，我等你回来。”于是猫来到藏油的地方，打开坛子一看，油全没了。猫正奇怪谁偷吃了油时，它突然看见了坛子里有许多鼠毛。猫立刻回去找老鼠，可老鼠早已逃到很远的地方去了，这时，猫明白了上次老鼠说生孩子是个骗局。从此以后，猫看见了老鼠就追着吃。

写猫趣的作文 篇2

从前，有一只猫，名子叫做火焰。这只猫年轻时，吃掉过许许多多的老鼠。后来，它老了，没有以前那么灵活了，能捉到者鼠的次数便大大减少。老猫心想：“以前我年轻，身强力壮，凭着身体好，有力气，总能抓到老鼠吃。现在，我年迈体弱，力不从心，老鼠经常从手边跑掉，得想个什么办法才好。”

从此，老猫便四处观察。一天，它发现有一只鼠王，带着五百个儿孙住在一起。老猫心生一计，来到鼠洞边，装出了坐禅的样子。老鼠们出洞来玩耍，看到老猫安祥地在坐禅，便去报告了鼠王。

鼠王出洞来问老猫道：“阿舅，你这是在干什么?”

老猫回答说：“我以前年轻气盛。干了无数伤害性命的'事。现在，我想修行积善，洗去过去的罪过。”

老鼠们听它这么说，心想：“这老猫也要积德行善了。”于是，心中对老猫放松了戒备。

鼠王每次领儿孙们出去，回来时总要领着它们从右边绕老猫三圈，以表示敬意，然后才进洞。老猫便每次悄悄地抓住走在队尾的小老鼠，把它吃掉。

过了一段时间，鼠王发现儿孙们的数量逐渐减少，而老猫却越来越肥，气力也增大了，心想：“这一定有原因。”

鼠王从此后留心观察，发现老猫的粪便中有鼠毛鼠骨，心里一下子明白了：“原来老猫骗了我们，把我们的同胞吃掉了，我得仔细看看，老猫是什么时候捉走老鼠的。”

鼠王想好主意，便在洞中偷偷看着老猫。只见老猫装着坐禅，等老鼠们走过去，它便迅速地抓注最后一只老鼠吃掉。

鼠王看到后，才明白了不能轻易相信自己的敌人。从此，它带着子孙们远远地躲开了老猫。

写猫趣的作文 篇3

有四只动物：偷奶酪的猫，咬网眼的老鼠，不吉利的猫头鹰和身材修长的黄鼠狼。这一丘之貉，常常在一棵野生的老松树下的枯树洞里频繁出没。

一天傍晚，有人在枯树洞周围布下了一张网。猫一大早外出觅食，黎明前的黑暗使它没看清布下的罗网。它掉进网里，面临死亡的威胁。猫害怕地立刻大喊“救命”，老鼠立即跑了过来。一个在网里拼命挣扎，而另一个却在网外幸灾乐祸。老鼠看到它的天敌身陷罗网别提有多高兴。

这时可怜的猫开口说：“亲爱的朋友，你对我无微不至的关照，世人都知道。你赶紧帮我把网眼咬开，让我逃出来吧！老天作证，在整个鼠类中我最喜欢你，并且一直对你情有独钟，爱护你就像爱护我的眼睛一样。我被困在里面，我的命就捏在你手里，求求你替我咬断这网结吧！”

“你会给我什么好处？”老鼠问。

猫说： “我发誓，我永远是你的好朋友，你可以随便指使我。你放心，我不会理睬世俗的眼光。我会为你去消灭黄鼠狼和猫头鹰。它们时时刻刻都想吃掉你啊！”

老鼠听完说：“傻瓜！我怎么会解救你？我还没有傻到那个程度！”

它说罢，扭头就往自己家走去。这时，老鼠发现黄鼠狼在树洞附近，于是只好往树上爬，爬到高处又看到了猫头鹰，真是祸不单行啊。逃命要紧。不得己，老鼠只得回到猫这里来，帮助猫摆脱困境。它咬断了一个网扣，接着又一个一个地咬断网扣，终于把那只伪善的猫救了出来。

就在这时，下网的'人来了，猫和老鼠屁滚尿流地逃走了。待喘息稍平，猫发现老鼠 它的救命恩人在远远地看着自己，百般警惕地提防着自己。

“朋友，”猫说，“让我们拥抱吧！你警惕的表情伤透了我的心。

老鼠小心翼翼地说：“在危险时刻缔结联盟，我一直都怀疑它的真实性，因为我相信猫永远是老鼠的天敌。”

描写校园作文

学习数年，我们读过很多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。经常阅读范文能提升我们的写作能力，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面是小编为大家整理的“描写校园作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。

描写校园作文(篇1)

我的外婆家在美丽的花木之乡——嘉泽。外婆家的田里种了许许多多的红叶石楠，远远望去，像一片火红的晚霞。

春天，红叶石楠的嫩叶子是嫩嫩的红色，老的叶子是深红色，美丽极了!

夏天，红色的叶子转为绿色的叶子了，也很好看。

秋天，叶子像被魔术师施了魔法一样，绿叶慢慢变为红叶。

冬天，叶子有点红，有点绿，绿中带点红，低温时会更加漂亮!

红叶石楠，是绿化的好品种。可以做行道树，可以造型，也可以做绿篱，千姿百态，景观效果美丽迷人。红叶石楠因其新梢和嫩叶鲜红而得名。常见的有红罗宾和红唇两个品种，红罗宾的颜色鲜艳夺目，观赏性更佳。春秋两季，红叶石楠的新梢和嫩叶火红，色彩艳丽持久。

红叶石楠的用处很大，在市场上市属于比较热销的品种，市场需求量也很大。江浙地区的气温最适合生长和培育，加上市场上对红叶石楠的认可，红叶石楠可以种于行道、学校、小区、花园以及公园等。市场上供不应求，给嘉泽这边的农户带来的很好的经济效益，家家户户都过上了富裕的生活。

红叶石楠美化了祖国，给人们带来了精神财富和经济财富，我喜欢红叶石楠。

描写校园作文(篇2)

春天，我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！

那花圃上的花朵已经绽开了笑容，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要东风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇晃摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹，那操场上的五星红旗立即迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！

下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那中断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆动听，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个纤尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多调皮的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！

红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

瞧！

春天，我们的校园是最锦绣的。教授教养楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！

那花圃上的花朵已经绽开了笑容，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要东风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇晃摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自斗丽。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。轻风一吹，那操场上的五星红旗立即迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心；下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！

下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加布满气愤。但最锦绣、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那中断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆动听，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个纤尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多调皮的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！

红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那奇丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

瞧！

描写校园作文(篇3)

早晨，校门口宽阔平静的马路变得非常热闹。一辆辆电动自行车熟练地停下，又开走了;一辆辆私家车排着长长的队伍，依次在校门口停下，开门，关门，又往前开了，井然有序。从电动自行车上，从私家车里，从人行道上，走来了许多学生。有一年级的，有三年级的，有九年级的同学们穿着蓝色的校服，把学校装扮成了蓝色的海洋，同学们就像欢快的鱼儿，在知识的海洋里遨游

悦耳的上课铃声从广播里传来，一到九年级的同学在各自的教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，篮球场上的拍球声没了，足球场上射门后的欢呼声没了，跑道上的奔跑追逐嬉戏声也没了，就连天空中的云也停止了飘动，好像在驻足欣赏。最有爱的是校长、教导，还有值日老师，也常常来看我们上课，为我们认真听讲点赞。

这就是我们的校园，一所充满知识、快乐和爱的学校。

描写校园作文(篇4)

1. 绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

2. 人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

4. 人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

5. 请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑!

6. 问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!

7. 你扔，我扔，无处扔;你净，我净，处处净。

8. 多一份绿色，多一份健康。

9. 爱无限，绿无边。

10. 大路随你走，别踩在我头。

11. 多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

12. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

14. 轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

15. 手上留情花自香，脚下留意草如茵。

16. 当你不要我时，请把我送回家。

18. 编织爱心，保护环境。

20. 尽心才能干净，干净才能静心。

描写校园作文(篇5)

我在至德小学读书，这里不但是读书的好地方，而且风景优美，景色宜人。

春天的迷宫最美。迷宫两旁，小树参差不齐地排列着，树叶有的绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。小树中间的石板路上，有几株小草顽强地从砖头缝儿里钻出来。迷宫的正中间，一只大手举向天空，有一根红丝带，一头扎在手心，一头向空中盘旋而去。

夏天的操场最凉爽。操场周围的树儿们整整齐齐，像一排排士兵。树上的叶子层层叠叠笼罩着，仿佛一把把巨伞，是烈日之下我们躲阴的好地方。

秋天，整个校园沉浸在开学季的欢笑声中。同学们三五成群，你一言我一语地聊着，有的在说暑假去了哪些地方，有的在聊着暑假作业，还有的在分享暑假里看的有趣的书好不热闹!

冬天的校园非常迷人。一下课，同学们就立刻争先恐后地冲出教室，奔向雪地，开始堆雪人、打雪仗，还有的同学揉出一个大雪球，然后用力一打，雪花便飘向了天空

虽然这里已经有xx的历史了，但是她还是那么端庄，那么美丽!

描写校园作文(篇6)

冬天静静地走了，春姑娘开始弹奏新的乐章。河岸旁的柳树被春日的微风吹动着，荡漾在湖面上，简直就是一副动态的图画。我轻轻地捧起垂柳的一端细瞧，那玲珑剔透的新叶似乎还没有长大，叶片上有许多细小的绒毛，摸起来可真舒服，像一块无瑕的小翡翠。我轻轻放下垂柳，柳尖沾起点点水花，这让我感觉到了春的气息。

沿着河岸边继续往前走，一朵黄中带橙的小花吸引住了我的眼球。小花的叶子呈锯齿状，像一把把切菜的刀具。这朵花的叶子跟野菜的叶子很相似，我定睛一看，哦，这就是蒲公英啊！蒲公英的花瓣小巧可爱，黄澄澄的，很娇嫩，像一个个快乐的小精灵在绿叶上跳跃着；而没有开放的，更像一群春天的小使者，迫不及待地想和我打招呼呢；好多才开了一半的，样子还有点不服气，说道：“我肯定会长得和哥哥姐姐们一样漂亮的，等着瞧！”真是可爱极了。

看着那一片片春色把校园装扮得如此春意盎然，生机勃勃。我只想说：“春天你好，春天你早！”

描写校园作文(篇7)

在操场的尽头，有一间像卧室那么屋子，高高的，真不知道那里面是干什么的呢？这间房子在我上三年级就有了，我对它很好奇。只要体育课在那边上，我总时不时地看那永远也打不开的铁门。高高的大门，总是给人一种神秘的印象，有一次，我静静地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片树木，角落处只有差不多有50厘米的空地。我踮起脚努力想从后面这个神秘小屋的里张望到什么。

可是，那个窗户太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬间，只要能看一眼也行。可我胆子太小，因为后面是一片带刺的树，何况我的落脚处只有50厘米。所以，我老是觉得这些树真讨厌，我老是猜想这里有些什么，是学校以前开秘密会议的办公室？是学校的藏经洞？还是什么宝物不让人知道？这个小屋子给我没多少人关注它，可是它对我来说真的是很好奇，不管有东西或没东西，在校园的地方，我曾经玩过游戏，和朋友踢过球，可是没多久我们就下课了。

描写校园作文(篇8)

我的学校是个美丽的地方，到处都是美景。

春天，小树抽出了新芽，花儿也开了，红的似火，粉的似霞……给校园增添了焕然一新的样子。

夏天，池塘里的荷花开了，粉嘟嘟的。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的半开半合，想一个个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，像一个个身穿粉裙的小姑娘亭亭玉立地站在“舞台”上呢!

秋天，一股浓浓的香气在校园里飘来飘去，哦!原来是桂花开了。一株株桂花树立在花坛中，宛如身穿纱裙的新娘头顶着绿花环，近看，枝干不可计数，它们相互交错着，犹如手挽手、肩并肩的好姐妹。瞧!一朵朵小巧的桂花像夜空中闪烁的星星，又似秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看!

冬天的校园像一片白色的海洋。一颗颗粗壮挺拔的大树，披上了一件白银银的外衣，小草冻得直“打喷嚏”，花儿也停止了绽放，冬姑娘给他们涂上了雪白的浓妆。就这样，美丽的校园变得鸦雀无声，就像被《睡美人》里的巫婆诅咒了一样，以前都昏睡了!等到春天，万物又会复苏》

描写校园作文(篇9)

春天来了，校园换上了春装。

教学楼前的樱花开了，树上缀满了花朵。白色的樱花远看似霞，走近看，每朵花的五片花瓣如同复制，边缘微微粉红，越往里越白。花瓣们围在一起，中间是长长细细的花蕊，每根花蕊顶着一个小小的球，球上有花粉。还没有走到树下，就闻见了缕缕花香。一群小朋友在树下玩老鹰捉小鸡的游戏，一朵朵花儿伴着一张张可爱的笑脸，多美好。

墙角的迎春花开了，一条条绿枝垂下来，镶嵌着一朵朵黄灿灿的花，俏皮可爱，引人注目。玉兰花姿态万千，有的含苞待放，似一支蘸饱了墨的毛笔头一样；有的半包半开，如含羞的小姑娘；也有的已经全开了，片片花瓣犹如白玉雕成似的，风姿绰约。操场上，原来枯黄的草地，一些嫩芽急急地想要冒出来，好像迫不及待要看看外面的世界。

同学们陆续来到学校，宁静的校园变得热闹起来。教室里书声琅琅，操场上奔跑跳跃，小朋友们在春光里和身边的小树一块儿长大。

描写校园作文(篇10)

放学了，我沿着弯弯曲曲的小路来到了可爱的野趣园，我喜欢野趣园.

野趣园里有一座假山，它像巨人一样保护着园中的小动物。假山前面有一只凶猛的老虎，张着大嘴，露着尖尖的牙齿，迈着健壮的步子，从洞里走出来，显得很威武.假山旁边，有一个小水池，水池的形状是三角形的.池里的水清澈见底，清清的水面上飘浮着碧绿的荷叶，几朵雪白的荷花衬托在绿叶之中。小青蛙在清水里自由地游来游去。水池的旁边有两只丹顶鹤，正在池边低头戏水.

水池的后边有两只小梅花鹿，它们站在青青的草地上，好像在亲切地交谈着什么。梅花鹿的右边有几只小山羊，站在碧绿的草地上吃着嫩绿的小草。山羊后边有几个小凉亭，它们是蘑菇形的，所以我们都叫它蘑菇亭.小凉亭后边有一片竹林，那里是熊猫的乐园，两只小熊猫在吃着新鲜的竹叶，瞧，它们吃得那么有味，真有趣.

我爱野趣园，因为它给我们带来了无比的欢乐.

描写校园作文(篇11)

在美丽的校园里，最令人难忘的，就是那个小花园了。

瞧!它就在靠乒乓球台最近的地方。花园里种着各种各样的植物，有五颜六色的花儿，有绿油油的小草，还有高大挺拔的绿树……真是让人眼花缭乱……它们好似在开舞会，绿草弟弟穿着绿色的吊带衫，玫瑰花姐姐穿着红色的晚礼服，郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙，在一边害羞地笑。靠着综合楼那一小半块花园周边缠绕着各种形态多姿的藤条，一排排红色的小花，绽开花瓣，迎风跳起了优美的舞蹈。

高大的梧桐树给无际的操场增添了一道风景线。迎春花黄得像金子，在阳光下绽放着笑脸。月季在树叶的衬托下犹如出水芙蓉，清新可爱，小花园的最后面有一大片竹子，细细的杆，细长的叶，像千手观音指导我们走出迷津。腊梅却爆开了米粒大的花苞，好像在说：“别看我现在不好看，我会在冬天绽开花朵，吐香的!”但最引人注目的还要数那颗高大挺拔的棕榈树了。这一课棕榈树竟然比边上的一座教学楼还要高出许多，粗得要两三个人才能抱得住。再大棕榈树的旁边有很多小树，像是棕榈树的守护神，又像是棕榈树的小伙伴。在小花园中间，有一条铺满鹅卵石的小路。远远望去，五颜六色，十分好看。人走在上面，那条用鹅卵石铺成的小路还起到了保健的作用，让人感觉十分舒服，在小路的两边，各有一长大石桌和八个小时凳，同学们坐上去，会有一丝丝凉意。

来填充植物们空位，只要看见哪种植物周围好像缺了一些东西的话，米兰仔就是最有用的填充物，而剑麻的叶茎就像剑一样图案，周围是叶子，并且剑麻有点像芭蕉树。除了这些外，还有高到三楼的南衫树、米兰仔的哥哥——四手米兰仔。

小花园的后边，也就是侧门的前面，有个用石头围成的'小水池，小水池上有一个精美的金鱼雕塑和一个精致的青蛙雕塑。这两个雕塑还会喷水呢，你可以听到哗啦啦的流水声，像是在为我们歌唱，为我们加油。小水池中有一条条小金鱼，红的、蓝的、黄的、大的、小的……它们快活地在池里游来游去，吐出一串串像是汤丸的小水泡，就像我们一样在校园里快乐地成长。不过，金鱼雕塑和青蛙雕塑的喷水开关在哪里?对不起，天机不可泄露。小水池上有两个大大的、红红的字：思源。表示祝愿我们好思想像水源一样，“喝”也“喝”不完。

学校的这个小花园真是个美丽的地方。课间，同学们都喜欢来这里放松放松，呼吸一下新鲜空气，看看绿色植物来休息一下眼睛，然后，继续快乐地学习。

朋友，这就是校园美丽的一景，你若来到我们学校，可别忘了到这里欣赏欣赏噢!

描写樱花作文

作文是一种信仰可以呈现你的人格魅力和精神气质，作文是将多种知识点结合成一个有机体的方法。您掌握了写好作文的密码吗？根据您的需求教师范文大全为您搜集到了“描写樱花作文”的详细介绍，我们希望能为您提供更多的参考！

描写樱花作文 篇1

没有太阳公公的一天，雪白的樱花就像天上的一片片白云似的。

早上樱花满天飞舞，可美了可是只有一会儿的时候，风停了花就落了，不一会儿风又来了，带这些美丽又洁白的樱花去跳舞了这个画面美丽极了，好想把这美丽的画面画下来啊！

中午，到了花儿掉落的时候，我穿着粉色的衣服在樱花下转圈圈呢。高兴之余再把樱花一朵一朵地用伞打下来，我的头发和衣服上都有雨珠和花瓣，这个场景真的是太美丽了！

如果我能把楼下的樱花都带回家种的话一定非常美丽！

晚上的樱花又不一样了，晚上有许多人、音乐和她一起狂欢，还和深蓝的天空和闪闪的星星做好朋友呢！

从远处看它就像雪白的花海，从远到近看就像一位位穿着白衣服的仙子在玩耍呢！

有的仙子已经飘下来了，有的仙子还舍不得离开它的妈妈，还要和妈妈生活在一起。

樱花真美呀！我太喜欢樱花了！

描写樱花作文 篇2

春天来了，花儿都笑着迎接这美丽的季节。桃花渐渐从花苞变成了小花，梨花也用早晨的露水把脸洗干净了，杏花也早早的笑了起来，樱花也换上了春装，赶着开放了······在这么多花面前，你若问我喜欢什么花，我会斩钉截铁地说我最喜欢樱花。应为在我心目中可爱才是美，才能让人痴迷，我一直认为樱花才配得上可人爱。你想啊，粉里透白的小脸蛋儿望着你，不觉得很可爱吗？

樱花的枝子很细，风一吹，枝子就会轻微晃动。叶子才叫奇怪！小小的，不是圆的，也不是尖的，通常都是落叶后才开花。小花瓣有二十来片，都很小，很碎，粉红色里又来点儿白。花蕊很多，很细，上面还有金黄的花粉。花的香味很淡，但与众不同。花瓣摸上去像丝绸，又像婴儿的皮肤，非常嫩，使点劲儿去摸，花瓣就会落下来。

作为单独一朵樱花，体现不了群体的美。一树樱花，一朵贴着一朵开，好可爱哟！已经开了的花旁若有花苞，那朵开了的是妈妈，没开的是宝宝，妈妈正抱着宝宝睡觉。一园子樱花更是美，乍眼望去，还以为是粉红色的雪呢！在远处虽然看不出是樱花，但一闻，只要闻到的香味与众不同，那树上的“雪”就一定是樱花。真是一种与众不同的花呀！

这就是樱花！我钟爱的樱花

描写樱花作文 篇3

樱花雪月，落樱缤纷……转眼间，樱花已布满了校园，那一树树的火树银花，在风的漫步之下，绽放出一个个天真可爱的笑脸。

四五月份是樱花盛开的季节。走进校园，首先映入眼帘的便是那一排排的樱花。一团团，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那樱花正在不停地嬉戏、吵闹：

“我在开花！”它们在笑。

“我在开花！”它们在嚷嚷。

然而，它们可知道，是自己把春天的一束束阳光播撒在了人们心田？

樱花花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间，花蕊像一朵朵太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起，显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕；说它像宝玉吧，它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长，好像一朵灿烂的太阳花迎风招展，似乎在显示它的婀娜多姿。

樱花开花的反差很小，但在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，组成了一个丰富饱满的快乐天堂，数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的`少女挺立枝头，摇摇摆摆，却显得生机勃勃，又是那样婀娜多姿。

衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡，静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹层层叠叠，让人觉得眼花缭乱，好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。

樱花，如雪，却比雪还要美，樱花，似云，却比云还要纯洁，望着这布满校园的樱花，已深深地陷入了其境，无法自拔，任凭风吹过我的面颊……

静静地观赏着，那一树晕红的花蕾，淡红的花瓣，粉红的花蕊，如一天的云锦，如盛装的新娘，又如一群正随着春天的旋律在舞台上跳芭蕾的纯情少女。一阵轻轻的春风吹过，那樱花的花瓣如飞扬的雪片儿，纷纷扬扬的撒落在赏花人肩上、头上，一会儿树间的草地上落满了一层花瓣。

樱花，以白色或粉红色为多，其色不浓艳，其形态也不丰腴，浑身却又透着一种清新质朴，雅而不俗的风韵。

当樱花盛开时，美丽的樱花相竞吐芳争艳，宛如粉色的面纱温柔的覆盖在树冠上。樱花那热烈而浪漫的绽放，引来不少赏花的人群，他们谈笑嬉闹的尽情欣赏着树上的樱花和身边的春光。

而，和樱花的盛开相比，我似乎更偏爱于缤纷落樱的情节。樱花的花期短暂，日还是绽放枝头，楚楚动人的繁花，转眼却似雪如雨般的飘落了。毫不犹豫，前仆后继的从树上落来，义无返顾的洒落在大地上。看着飘洒纷扬的花瓣，能让我想起了杨朔的散文《樱花雨》。

她才开了几天，就毫不犹豫的飘落了。这不免让人感到几分的怜惜，几分的惆怅。

然而，她也确实有过轰轰烈烈开放的曾经，就在她短暂的盛开中，让我看到了她的热情和奔放，她又是那样的纯洁高雅，红如胭脂白如雪。在这样的短暂中，她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人。

看着如此花落如雨的情景怎不让人扼腕？又让今古多少人为之陶醉。记得在散文《国立的雨》中有这样一段描写樱花雨的文字：“透过亮晶的雨帘，瞧着树上的樱花一瓣一瓣地随着风飘在雨丝里，粘着雨一起落在地上，溅起一朵朵透明的水花……。”

樱花在那份恬淡、那份静谧，那份淡泊，那份悠然的意境之中飘落了，看着铺撒着的满地的樱花，我回想起：她灿烂过，她芬芳过，她也辉煌过，如今，她只是带着自己希望，静静的投入大地的怀抱，“落花不是无情物，化作春泥更护花”。樱花走过绽放的芬芳，又迎来缤纷的飘落，在这样的短暂中，她把自己所有的美丽奉献给了爱她的人，也献给了来年的春天。

樱花在盛开的时，是那样的美，凋落时又是那样的清纯高洁和果断决绝的壮烈。使人不由得产生了难以言说的不舍、留恋和钦佩。

那种粉色朦胧的幻想，那种芳菲落尽的凄婉和无奈，不正是赏花人所求的致美之境！

闲看落花静听雨。花开花落如同人生的潮起潮落，尘世的繁杂中我们需要的是保持着一份平衡的心态，充实每一天，珍惜每一天！

描写樱花作文 篇4

春季是南京赏樱的好时节。周末，爸爸妈妈带我去鸡鸣寺赏樱花。

樱花千姿百态，远远望去，白茫茫一片，花海连绵。稍微走近一点看，好像一朵朵白云，又似柔软的棉花糖，中间点缀着一点俏皮的红，一一团一团一、一簇簇，让人目不暇接。凑近一瞧，樱花有白的，粉一红的，还有桃红的，在绿叶与枝桠的映衬下，显得生机勃勃。它们有的还是一个花骨朵儿，像个娇羞的小姑娘，刚刚来到这个世界；有的含苞待放，像小鸡努力撑一破蛋壳，一步步独立生长；还有的已经完全盛开了，好似成熟的少女，舒展优雅的身姿

樱花的香味十分迷人。托住一朵樱花，闻一闻，一股清香扑鼻而来。这香味十分独特：虽没有玫瑰那么香，但它有一种独特的幽香，捉摸不透，意犹未尽。

一阵风吹过，几片花一瓣落在我的肩上，摸一摸，花一瓣细腻柔一滑，仿佛新生儿的脸蛋，柔一嫩而有光泽。

樱花，千姿百态，美丽迷人。樱花，是我最爱的花。

描写樱花作文 篇5

你说你想要在樱花开落的国度里，写下属于你自己的美丽。

你说你像一朵美丽的樱花，我已经看见在最美的时光的绽放最美丽的容颜。

你说你喜欢樱花开落的环境，美丽的樱花像是美丽的精灵。

你说樱花开落在时光里的身影，在你的心里留下了解不开的情结。

在一缕微风中站立，思考着迷途的人生，你是怎样的想法？

你说你喜欢樱花开落的地方，在那里，美丽的樱花就像美丽的精灵，像你一样的美丽，时光的剪影。

樱花已经在开落的季节了。而你究竟是用怎么样的心态去面对，面对你曾经的梦想，樱花开落的国度。曾经我已经深深的祝福过你，在你实现梦想的过程中，可还有美丽的心情去欣赏一段季节的美好，樱花，曾是你爱的深沉的美丽。

我知道你为了梦想很努力，为了那个理想也拼得太用劲，用尽了全身的力气，你的心，满满的都是这样的事情。你的认真，将会得到你想要的结果，你的付出，也将会收获你想要的美丽。

我不怕你飞得很高，很高到我看不见的距离，但我怕你飞得很累，怕你连在这样的季节都来不及回头看一看。在这样的地方你都没有好好的看一看。

你知道，不是所有的人都只在乎你飞得有多高，还有人在乎你飞得累不累。用一颗真爱的心灵，去关心你的所有。

固然希望你飞得很高很远，固然想要你梦想成真。我不怕自己离你越来越远，不怕自己再也看不见你的身影，我只怕你在途中落泪，受伤的翅膀血痕累累。却不敢不停，带泪的飞扬。

你说你感觉光阴虚度到如今，每一天都是一种浪费，时间刻下不在意的痕迹，而你却也不再是当时那样了。

时光不会为了谁有片刻的停留，一天一天的过去，你在努力，可你觉得这样的速度太慢，你想要看清奔跑的距离，换取你的努力的认同。

我知道，你一直很努力，很努力。或许也正是越了解，就越不了解。对于我来说，也许，无知就是最好的快乐。你对自己曾是那么的严格，你的梦想，就像樱花一样的绚丽，你浇水，时间到了自然就是花开的时候。

你知道，我即希望你活在自己想要的希望里，又希望里活在最开心快乐的时光里，希望是你真正的自己，开心却是我希望的你，我想要的只是一个开心的距离，永远开心的你。

我不在乎时光流逝到怎么样的距离，也不管生活需要怎么样的能力，如果不能开心，那么所做的一切努力的意义又在那里？

我不知道，当你站在那片梦想的土地上，会不会也看花开花落的场景。

会不会想起，当时含羞许下的诺言，我不知道，我是否还在你的记忆里？

从花开到花落，在风里飘去了所有的希冀，还有时光的回忆。

我不知道，你会在那样一场美丽的花雨里，如何感叹时光的飞逝。

我不知道很多年以后，我还会不会像现在说的这么坚定，不放手回忆。

而现在，一切都还是现在，在这样的现实里，我只能随着时光静待你的音信。

描写樱花作文 篇6

樱花，在日本家喻户晓，与我们中国的牡丹一样，是这个国家的国花。

其实，樱花原产于中国，现在在我国分布相当广泛，清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。

我们学校就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时，就能闻到一阵阵清香。噢，原来是樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现。走近瞧瞧，一簇簇花儿，开得还不盛，有的才绽开一个花瓣儿，有的还刚打着朵儿，已经盛开的花儿率先把清香散布到每一个角落。

仔细看着樱花，才发现花儿白里略出点粉，有五片花瓣，朝下，呈现钟状；那纤细的花萼周围是紫色的，那伞状的花托也是紫色的，它们偎依在花瓣周围，真正算得上是“护花使者”；在花的中央是花蕊，它们在摇篮中花尽情享受着春光。樱花真美。是谁给了它们美丽？我们不由得关注起它的枝、它的叶来。

樱花的树干并不直，它比不上松树、杉树，树干弯的自然，没有作弄的感觉；树皮呈棕色，饱经风霜，伤痕累累，斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家，灰白相间的壳儿牢牢定在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫，逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。五颜六色，非常迷人。

我爱樱花！

描写樱花作文 篇7

前几天老天总是阴着脸，春姑娘一来，老天激动得哭了一小场。又是一场“小雨润如酥”。一夜之间，枝头上多了许多“春的精灵”。或紫，或绿，或白，或红，或黄……漫步园中，拔开树枝，豁然眼前一亮——在大树的浓荫下，一林子白中透红的樱花呈现一眼前。

只见那花儿朵朵玲珑小巧，团团簇簇挤在枝头，仿佛白云从天而降，轻轻的绕在树上。远远望去，这就像一段白绸缎在万绿丛中，令人神往。每一朵花都拥有一个红红的，小小的花蕊，淡淡的幽香弥漫开来，让人陶醉。想伸手去摘一朵，可是由于心不忍。

可是，这片樱花林中，最美的不是樱花，而是那阵阵“樱花雨”，之所以称其为雨，是因为数量多。风吹来，花瓣纷纷扬扬落下来，像是雪，又像身处于一群白色的小蝴蝶的包围之中。你伸手去抓它，可它似乎很顽皮，从你指尖滑了下去，或往你脖子里钻。当风停止，或许你已变成了一个“雪人”。

美丽的樱花雨，是多么的美啊，令人陶醉，令人流连忘返！

描写樱花作文 篇8

门前的樱花树开了，一团团，一簇簇，挤着拥着煞是热闹!不记得是哪场春雨后她们竟开得如此勃勃!驻足的路人还有我都被这陡然的繁华惊喜了，只不过涓涓涌出的一丝愧疚，黯然了她漠漠绽放的艰辛。

远远望去，粉羞的花儿，柔柔地在夜色中，舒影横斜，暗香浮动，婉然南国佳人娉娉婷婷!我走近了些，游丝般清雅的花香，仿如停留在鼻尖，又仿如环绕在指尖，莫非这游香竟在恍惚的幕城里迷了路……哦，心脾中偷偷沁入的不是她们么，原来她们早已晕染了我的每一个毛孔，甚至连带我周边的空气!再走近些，又似听到阵阵吴侬软语!你也来听，她们吟唱的是春的诗篇，在她脚边拥着的黄杨听得迷醉了双眼!再也止不住渴望，伸手摘下一朵，花瓣一层层的斜依在我的掌心，让我想起了绣床斜凭娇无那的娥皇!一阵微风飘过，把她们轻轻地都带走了，带着路灯的光晕，星星点点地洒落一地，措手不及的分离，让我茫然不知所措!

抬头望去，我呆住了……夜风从樱花树里穿过，眼前竟下起了樱花雨!漫天的花瓣，在路灯下泛着星辉，突然苏醒了我所有童话精灵的幻想!这摇曳的花瓣必然去了那个凡人找不到的精灵世界!她们这般绝美的离开爱着的枝头，每一片都带着对心上人的不舍，片片不舍终汇成了凄婉的离人雨……

描写樱花作文 篇9

在我们民生大街小学的校园里，有一棵樱花树。它既不如杨树粗壮，也没有松树绿。但，它的花像雪花一样白呢。

春天，冰雪融化了。可是除了松树，其它的树的树枝都还是光秃秃的。但是，这樱花树的花已开了。雪白的樱花树宛如一片片雪花挂在枝头。一些花瓣被风吹着，摇曳着落到了地上。樱花树随风婆娑起舞，在展示它那美丽的樱花。

到了夏天，别的树都已绿树成荫时，它却失去了往日的光彩。取面代之的是几片圆形的，色彩暗淡的小叶子。把它与其它树一起看时，就显得特别难看。我不禁有些纳闷：这树在春天是如此的漂亮，可夏天却变得那么难看呢，秋天它依旧这样。

冬天来了，它和别的树一样，树枝上什么也没有。可如果细看，就会发现它的树枝上有一些小小的花苞。它在为第二年开花作准备呢。

这就是我们学校的樱花树。这就是我们学校美丽而奇异的樱花树!

描写春天作文

写作能力是我们需要具备的最基本的能力，通过写作可以加强我们的演讲能力和表现力。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了，有没有优秀的作文模板供我们参考呢？我们诚挚地邀请您来阅读并参考本文。

描写春天作文(篇1)

春天是漂亮的，它就像壁画那样五彩缤纷;春天是温柔的，它就像一位慈祥的母亲，抚摸着我们的脸颊;春天是绿色的，它就像一匹匹丝绸绿得无暇。我爱春天!

春天刚刚来到，迎春花就张开了笑脸，穿上了五彩缤纷的衣裳，摇晃着手臂，仿佛在向别人炫耀自己的漂亮。小草也脱掉了金黄的毛衣，换上了嫩绿的衣服。大树们的手臂又张满了嫩嫩的芽，仿佛微笑着向人们招手。漂亮的桃树结了许多的花苞，虽然不如绽放时漂亮，但看起来别有一番风趣，冰雪渐渐开始融化，天气不再是那样的寒冷了，微风扑面而来，不像以前那样刺骨了，而是给人一种温柔的感觉。大雁从南方飞回来，在蓝天上逍遥自在的翱翔。

在这漂亮的春天，我奔到了公园。

在这里，我看到了柳树姑娘正梳着她绿色的长辨，我不由自主的抬起了头，看见了瓦蓝瓦蓝的天空中，色彩绚丽，形态各异的风筝在满天飞舞，有花枝招展的蝴蝶，有活泼可爱的金鱼，还有灿烂无边的彩虹……

“哥哥，我们一起来放风筝吧!”一个脸蛋红扑扑的小女孩向男孩跑去。男孩举起风筝迎风站立着，女孩边放线边往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把风筝往天上一送，小女孩赶紧拉起线跑了起来，边跑边放线，跑着，脸上还洋溢着幸福的微笑……我看着他们幸福的样子，也不由自主的笑了起来。

春天是那么而令人向往，我爱春天!

曾多少次期盼，在冻人的冬季过后，能够看到一点春色。可以想象那动人的美好：温和的阳光照射着枝头的花朵，原本生机勃勃的花儿便有了分慵懒的味儿。是的，我在带有期望地等待。我的春天，属于我的春天，何时会来呢?

牵着雪娃娃的小手，拖着冬季长长的步伐。我们经历了冬的寒冷。忘记了该怎样退却，喊冷，喊痛的神经早已麻木。为了适应春天，为了生存，不得不忍耐。将生活的诱惑抛于脑后，把生存的力量储存起来，展现出王者的姿态，不管别人怎么看，怎么说。把一生的道路打通并打平。人们由于有了朝春天前进的信念而变得更加勇敢、不怕任何阻碍。偏执地想要战胜一切，那么，最终的结果——胜者为王。因此，我有这种贪心，我想要看到我美好的未来。不想看到凄惨的背景。我不想!

我不要纸上谈兵的肤浅，我需要一百次甚至一千次的行动。我需要实际地等待春天并把握住春天的每一分钟，在多少人眼里，春天的每一分钟即便是钱，又会有多少人能在别人喝一杯咖啡的时候多奋斗一小会呢?人们的积极往往被电脑、电视等诱惑所冲昏头脑，殊不知如今的竞争如杀人一般残酷。在竞争的社会里出人头地，以一个胜利者的姿态面对惨败者是何等不容易。可这胜利的背后有多少次被困难打倒的经历，有多少次熬夜的经历，又有多少次默默流泪的苦涩。

我想等待春天，来创造我内心所要的春天，也就是属于我的未来。

我想等待春天，原因是我要启程了，我要奋斗了。也许这个年龄段的.孩子说出这种话让人觉得可笑。可无论怎样，去试一试，去拼一拼!

我所等待的春天，就要来了，就要来了，要来了，来了……

描写春天作文(篇2)

来了，大地上的每一个角落者充满了的气息。

里，到处都是春光明媚的鲁象。抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

春天真的来了，在公园里，在草坪上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!

描写春天作文(篇3)

春天的脚步离我们越来越近了，万物复苏，春回大地，百花吐艳一丛丛一簇簇，竹林有了生气，阵阵轻幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶，于是静谧的竹林变得热闹了！

田野里的麦苗喝着春天的甘露，一个劲儿的长。油菜花像给大地铺上了一层金黄色的地毯，还散发着一缕缕清香。各种各样的蔬菜，有白里透红的箩卜、有鲜嫩嫩的小白菜、还有绿油油的菠菜……新鲜极了。

果园里桃树、梨树、杏树……都开花了，那盛开的桃花像是一片片胭脂，染红富饶的春之山河；又像一 团团云霞，映照着充满生机的大地。

花园里花儿开了，迎春花黄的像小喇叭，演奏着动听的乐曲。那雪白的梨花，粉红的桃花，雪白的玉兰花像羞涩的小姑娘，红红的玫瑰绽开笑脸。

春姑娘在大地上踩呀踩 ，春草探出头来，春姑娘抱住花枝轻轻摇啊摇，

花苞含笑绽开了，春姑娘唱起动听的歌，风婆婆也急匆匆地赶来了，这回她没有带来寒意而是用温暖的双手摇着沉睡的大地。

春姑娘在封动的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水，哗啦啦哗啦啦地流着。河水波光粼粼，在温暖的阳光的照射下闪烁着美丽的光芒。小河里还有许多小蝌蚪，它们游啊游，长出小腿又掉下了尾巴，它们都跳到草地上去了。许多小虾也打开它们自己的钳子，好似在迎接着春天的到来。河边的柳树发芽了，梧桐树抽出了嫩绿的枝条，它们也在迎接着春天的到来啊！

描写春天作文(篇4)

初冬，窗户蒙上一层雾气，手指随意滑动，呈现出一个弯弯曲曲的弧度。这时，我坐在考场上，看着窗外，思绪忍不住回忆起来，最后飘向远方。

“哦，冷吗？”父亲突然说：“我还没反应过来。他把我的围巾裹得紧紧的，北风呼啸着刺骨，仿佛要吞噬这个世界。”

“没事，不冷。”我轻声回答，虽然我的脸涨得通红，手指僵硬地缩在棉衣里，但我又把脸缩进围巾里，渴望着这一点点温暖。

像你这样倔强的人，虽然寒风凛冽，但应该笑着说“不冷”。

“怎么突然下雪了？刚出来的时候还好，忘记带伞了……”在车后座，我像一个瑟瑟发抖的老太婆，不停地絮叨，只盼着早点回家。

耳朵僵硬没有知觉，硬碰让我颤抖。不敢动，只能把头埋得更深。

耳边只能听到风吹过，汽车的马达声。“爸爸，你冷吗？”突然想起一件事。透过镜子我看到父亲的脸有点蓝紫色，心里酸酸的。

农村的冬天总是那么嚣张，让人不敢惹。光秃秃的树顶丑陋不堪，就连天空也只是苍白无生气。

雪飘到脸上，凉凉的，不到几秒钟就化成了雪。

我抬头看着父亲。他的白发似乎多了一点，他看得很清楚。他后脑勺的黑白相间的头发直立着。我默默转过头，嘴里的抱怨终于停止了。我第一次有一种莫名的冲动想帮他，爸爸。

但是，我没有。从来不善于表达，就像我沉默寡言的父亲。父亲仰面站着，凝视着前方的道路。雪落在他的头发上，凝结成水滴。我知道，我的父亲只是想用他的背来保护我免受前方咄咄逼人的风。

“喂，你怎么不说话？”他问，我赶紧擦眼泪。“哦，没什么。”我不想让他看到我的弱点。我笑着说：“我马上就回家了，忍一会儿就好。”我嗯了一声，将符头背在背上。

仿佛能感觉到心里有股暖流，父亲的脊背好厚，但突然觉得并不冷，虽然寒风还在侵蚀着大地。

想起那句“牵着儿子的手，与儿子白头偕老”，谁说只能用于爱情？爸爸，我想和你一起走遍世界。你永远是你女儿最温暖的港湾。我女儿会努力学习，即使是为了你。

晚上九点，考场静悄悄的，望着窗外，你的背影仿佛又出现在我眼前.嘴角勾勒出一个微笑，很平静。

因为你，我有一颗温暖的心，像春天一样温暖…

描写春天作文(篇5)

三月清晨，起床甚早。觉时往快，犹若瞬间。草长莺飞，花香四溢。神清气爽，精神愉悦。

活在春天里，万物充满着生机勃勃的气息。春天，是万物的执着和向往，也因为它们都在找寻、激励着自己追求着“春天”。它们经过了一年四季，终于等到了春天的到来。它们正如在自己人生梦想的旅途中，一群青年，迈着矫健的步伐，昂首挺胸，踏着激昂的乐曲，雄壮的身躯犹如一座座大山走了过来，向着春天，迈过了酷热的夏季，悲凉的秋季，严寒的冬季，终于继续找到自己的春季。

活在春天里，感受到了那种气势，那种与其他三季不一样的魄力，生命因为有了春天而显得不一般，它经常给了我们一种感动、一种敬畏、一种神圣。

活在春天里，我们就在这个季节里快活地生长。我们快速地生长，哪些广博的知识正被那些天天向上的青少年回荡在脑海中。是啊，春天给了他们希望，春天给了他们自豪，春天给了他们动力，春天给了他们信心，让他们能够尽情地读书与学习。

活在春天里，每个人都有自己的春天，不管是过去、现在，还是将来，春天象征着生命也象征着生命的长度。春天，对于那些年长的人们来说，就如他们的青春，青春对于他们来说，是已经过去了的，但是他们依旧可以找寻，追求着新的“春天”，他们把希望寄托在年幼的儿孙身上，儿孙正象征着春天。

春天，万物都在蓬勃生长，以顽强的毅力往上生长。春天，正如机遇，错过了机遇，就会停滞不前。生活在春天里，正如找住机遇，好好生活，努力拼搏，勇往直前。

活在春天里，让我们每一个人都以极其饱满的热情尽情生活，共同努力，携手创造美丽的春天，看到万山皆绿，层林渐长。

活在春天里，让我们每一个人都尽情地释放激情，成功在春天里延续，梦想在春天里绽放，喜悦在春天里微笑……

活在春天里，梦想会实现。

描写春天作文(篇6)

鸟语花香的春天

春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐，跃过山峰，飞过海洋，把自己的足迹留在了大地上的每一个角落里，美丽的春姑娘把无限的生机洒向大地上的一草一木，让我们去寻找春姑娘的足迹吧!

春姑娘的足迹留在了公园里。

你瞧：一株株淘气的小草从被窝里爬了起来，伸了个懒腰，揉了揉眼睛，好奇地张望着这个美好的世界，不时地和旁边的“好朋友”打招呼呢!你看：花坛里，盛开着各种各样、千姿百态的花儿：清香飘逸的春兰，洁白无瑕的梨花，芳香扑鼻的水仙花??你再看：花坛的旁边栽种着几棵桃树，桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。有的还是花骨朵，像婴儿的拳头似的;有的初绽笑脸，像一个个害羞的小姑娘似的;有的完全开放了，像一个个热情奔放的少女一样。夕阳下，桃树像一位位身披粉红色纱衣的仙女似的。公园里的人们也脱下了厚厚的大衣，换上了轻巧方便的春装，真是一番焕然一新的气象啊!

春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去，一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放，争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来，在油菜花的上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在田里洒下希望的种子，盼望着来年的丰收啊!

美丽的春天

看!美丽的春姑娘来了!红红的阳光照在身上暖和极了。春风悄悄地吹过大地。天空是蓝色的，大雁排着人字形的队伍从南方飞回来了。远处的山嫩绿嫩绿，好像山公公换上了绿色外衣。河里的冰融化了，小鱼在河里游来游去，开心极了。河边的柳树抽出新芽。迎春花金黄金黄的，粉红的桃花也开了，像春姑娘的笑脸。小草悄悄地从地里钻出来。春天真美呀!

春天校园的美景

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春姑娘来了，她送走了冬天的冷气，带着温暖的阳光，步入我们的校园。她用灵巧的手把校园打扮得格外美丽。

地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花，像一块块地毯铺在操场边。祝晨楼前的开心农场里同学们种的辣椒、白菜、茄子都长出了嫩绿的叶子。看到它们生机勃勃的样子，我仿佛看到了满园的累累硕果：尖尖的辣椒红似火;大大的白菜翠如玉;紫紫的茄子形似锤;好一派丰收的景象啊!

太阳公公出来了，他把温暖的阳光洒向大地。看，羡林楼下的冬青树更加新绿，一对蝴蝶正在翩翩起舞。学校“小黄凳”旁边的梧桐树把嫩绿的春装换成了翠绿色的，伸出了大大的手掌向小鸟频频招手。 同学们脱下厚厚的冬装，尽情地沐浴着温馨的阳光，“阳光体育活动”时间到了，我们来到操场上，排着整齐的队伍，随着优美的音乐，和春姑娘一起做着舒展的动作。做完操，我和同学们一起玩贴烧饼、钻山洞、蹲跳等有趣的游戏。 啊!春天的校园，多么迷人的动画风景!

春天，我们在寻找希望

春，是一个充满希望的季节。今天，我来到河边寻找希望。

潺潺的流水唱着欢快的歌，鱼儿在水中自由嬉戏。几棵爱美的柳树在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一样一泻而下。咦!脚下是什么呢?原来是刚钻出土壤的小草呀，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。一阵春风拂面而来，让人心旷神怡。我抬头远望，几只云雀在天空中你追我赶，叽叽喳喳地欢叫着。一只风筝在天空中翱翔，难道它也是来欣赏美景的吗?

春天带着希望向我走来，我要牢牢抓住机会，变希望为成功。

校园的春天

春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！

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操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。

树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了！”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧！花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。

在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了！因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢！

校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧

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描写春天作文(篇7)

轰隆！春雷响了，你知道这意味着什么吗？小草将重新破土而出；柳树将重新抽出枝条，一切将会重新开始……

俗话说的好：一年之季在于春。小树长出一片片小小的嫩绿的叶子。它好似一颗小小的水蜜桃，呈心形，叶脉一根一根往外扩伸，摸起来特别光滑、轻柔，给春天增加一抹绿色。

花啊！美的似仙女一样。轻轻走到红海棠面前，前几天还羞羞答答不愿意出来的小花苞，直到春姑娘来了，才出来。所有小花都穿着舞裙，有的惊艳，有的清纯，有的可爱，还有的成熟……仿佛春姑娘来选公主似的，争芳斗艳，心怕被别人遮住。给碧绿的画做上了点缀。

蓝天姑娘把原来就碧蓝的自己，把扮得更加美丽动人；小草弟弟也不甘示弱，戴上了一顶绿宝石皇冠，披上一件帅气的绿披风……大家都花心思打扮自己，想给春姑娘个好印象，连动物也不例外。

在花坛边，蜗牛换上精心准备的壳，伸了个赖腰，尽力地爬向一个显眼的地方；池塘边，小鱼从容的游来游去，有时还跃出来，尽力地跳到一个易见的地方；小虫子尽管小，但飞到花红叶绿的地方也很美；小鸟喳喳的叫，唱出优美的旋律，和小溪唱和着，格外动听，小鸟换了一身更明亮，清爽的羽毛。

他们的这一切，春姑娘都看在眼里，春姑娘也给予了他们春雨、春风和阳光，呵护，让他们快乐度过这一个春天。

这幅“画”有着优美的景色，动听的音乐，游动的小鱼……但缺一不可。这样无与伦比的画能不让我陶醉吗？

描写春天作文(篇8)

蓝蓝的天空上飘浮着几朵洁白的云，一些鸟儿在蓝天上自由自在地唱歌，好像在开音乐会一样，他们的歌声动听极了!

远处有连绵起伏的高山，一山一绿，一山一青，一山一浓，一山一淡，真像一幅优美的山水画。

树林里有翠绿的大树，就像一朵绿色的云，从大地上升起，树的下面是一片生机勃勃的小草。五彩缤纷的花朵引来了小蜜蜂和小蝴蝶，它们围着小花跳舞唱歌，可开心了!有几只长着长长的耳朵、像红宝石一样的眼睛、洁白的绒毛，和三瓣嘴的小兔子跑过来，它们在草地上奔跑着、嬉戏着，真是快乐无比呀!

草地的旁边有一条犹如蓝绸子的小河，静静地躺在大地妈妈的怀抱里。一群可爱的小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

啊，春天真美丽呀!

描写人作文

以下是我为大家整理的关于“描写人作文”的必知知识。写作文有助于提高学生语言表达和思维能力的水平，写作让我们更加细致地观察生命中的点点滴滴。好的作文在语文考试中是可以加分的。希望这些信息可以对你的工作有所启发！

描写人作文 篇1

是如何的一种感觉？在小巷独步，偶然抬头，别人院墙里的凤凰花探出簇簇火红，而那种花儿是几年没见过的，故乡生长的植物。

凤凰花这种植物喜欢展现自己的红色，仿佛他就是为离别而生的。年少时喜欢粘一只只凤凰花成一只只蝶，登上高楼去随风散放，她旋转飘落的姿态曾经赢得许多童稚的笑声，往事就也像这一只只蝶飘去，它们纵使旋落的姿态各不相同，终究都会消逝了。

想起凤凰花，遂想起平生未尽的志事;想起凤凰花，遂想起非梧不栖的凤凰。凤凰花何以要以凤凰的名？这样，老是叫人在离绪充溢时，会幻想自己竟是高飞的凤凰，在黑夜将近时即将展翼呢？

说的：“矣，于彼高岗；梧桐生矣，于彼朝阳。”不经意间就浮起一幕深浅分明的影像；一只神鸟翩翩然昂立高岗，振翅欲起；象征高洁的梧桐则在朝阳面前展露挺挺然的面貌。一位少年，一向喜欢梧桐一向倾慕凤凰，蓦然一抬眼，望见离期将届，自己不禁幻想幻化成一株梧桐一边面对朝阳，或是一只凤凰以便寒立高岗；或甚至以为自己竟已是一只凤凰，立于高岗的梧桐树上；或是呀！一只清灵的凤凰一展翅便击破了天蓝。

可是远处若有若无时断时续的骊歌屡屡歌着，如同一首民谣的和声，那么清清玄玄的蜿蜒在主曲里，明明知道不重要，那一首唱过千余日的歌谣，若没有结尾的一小段唱和，也会黯然失色了。

于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆，而是少年梦凤化凰的一段惜情。如火的花的印象配上轻唱的骊声，敲响了少年的梦境，惊觉到自己既不是凤凰神鸟，也非朝阳梧桐。终于在碎梦中瞧见自己的面容，原来只是一个少年，原来只是一段惊梦。若干年来死生以赴的生活竟然就要过去，没有丝毫痕迹，正如大鸿过处，啼声宛然在耳，纵是啼声已断，。却留下来一片感人的凄楚。而个梦凤化凰的少年，也只是像别人静静的的等待分离，在日落前的山头站着，要把斜阳站成夜色，只有黑夜也只有黑夜，才能减去白日凤凰花余影的红艳吧？

林清玄，台湾高雄人，著名散文大师，被誉为“当代散文八大家之一”，曾任台湾海外版记者、主编等职。二十岁出版第一本散文集《莲花开落》，正式走上散文创作的道路；三十岁前揽尽台湾各项文学大奖；三十二岁与佛法结缘，入山修行三载，出山后写成“身心安顿”系列，成为20世纪90年代台湾最畅销的作品；四十岁出版“菩提”系列，畅销数百万册，被推为当代最具影响力的图书；五十二岁完成《林泉》、《清欢》和《玄想》，被选为台湾中学生优秀读物。

他从文学到佛学，悲智双运，情境兼容，不断创造推新，自成一家之言。三十多年来，他著书百余部，且本本畅销，风靡整个华人世界，被誉为海内外最有影响力的华语散文大师。

描写人作文 篇2

春节快到了，妈妈从市场买回来四只鸡。晚上，妈妈下班回家，闻到满屋的香味，知道爸爸炖好了鸡，心里有说不出的高兴，马上就和爸爸商量送给奶奶两只鸡。爸爸听了，没吭声。紧接着，妈妈又问爸爸，爸爸只是微微一笑。急性子的妈妈顿时脸色晴转多云，以为爸爸不同意，火气一下子爆发出来，一脸怒气。幽默的爸爸吃了一惊，连忙说：“领导，容我慢慢解释。”正在气头上的妈妈哪里听得进这些，像机关枪似的放了起来：“春节要到了，送两只鸡给你父母，你都舍不得，还懂不懂孝敬老人”爸爸的脸色顿时变得很难看，脸上的肌肉不停地抽搐，一场唇枪舌剑就这样开始了。

我正在隔壁看书，听着他们的来言去语，明白了其中的缘故。我大步跨在他们中间，双手做个暂停的姿势，说：“妈妈，你要送奶奶的鸡，爸爸已经叫我送去了！”妈妈听了一愣，马上不好意思起来，一把揪住爸爸的耳朵，埋怨爸爸不早说。爸爸假装生气地说：“我说领导容我慢慢解释，你不听呀！”我望着他们和好的样子，心想：唉，真是好事多磨呀！

描写人作文 篇3

湛蓝的天空中，几朵白色的云儿点缀着，仿佛蓝色的绸子上绣着几朵美丽的白花儿。金水湖旁，杨柳依依，平静的湖面上有几只鸟儿在空中自由地飞翔，思平大桥端庄自然地伫立在那儿，街道上，公交车及其他车辆正依次有序地穿过宽敞的马路，行人的脸上洋溢着欢快的笑容。灵宝啊！你真是变了，变了，你的新变化带给了我们灵宝人的是欢乐和幸福！

还记得以前坐公交车，那可真是比走路还麻烦呀。既没有站牌儿，也不知道每辆车的具体路线。需要坐车的我只能傻傻地站在路边，满脑子黑线又无助地盯着马路中央，终于有车过来了，我连连招手又大呼小叫地去吸引司机的注意车才能停住，上了车，一位售票员阿姨正在收钱，车里乱哄哄的，吵闹声此起彼伏，根本无法辨认上了车的人买票与否。下了车，我也不知道自己身在哪儿，只是隐约地觉得自己好像坐错了车，真实又费劲又窝工。终于啊，公交车全面升级啦。我想去哪儿就站在指定的站点等待。不过十分钟，一辆公交车便飞驰而来。我好奇地张望着。车前面的数字清楚的亮着“六”，正是我要坐的'车，车的全身包裹的一层绿皮给人一种亲和之感，方方正正的长方形，飞驰而动的轮胎，好气派啊。我兴奋而又胆怯地登上了公交车，呀，居然是无人售票车。嘿！小心翼翼地把钱投进去，然后傻里傻气地看着它把钱吞到“肚子”里，真是别有一番滋味。饶有兴趣地看着车里面，不用多说，精致的把手，整齐有序分布着的座椅，配备齐全的安全工具，车行驶的路线及到站名称……望着这一切我心里甭提有多高兴啦：如今的公交车啊，简直比以前强了不知多少倍！

公交车的变化让我们的出行方式也发生了翻天覆地的变化。 不久以后它又升级成电动的啦！这段时间，市里又出现了共享单车、共享电动车，出行越来越方便，越来越环保了。绿色出行使灵宝越变越好！

昨天去文化广场兜风，偶尔来到了鼎新菜市场，着实叫我大吃一惊。菜市场旁那条小巷，居然完全不见了。以前那可是小贩们的天下，巷子两行间有长长的违章建筑，使本来就狭窄的巷子看起来更加拥挤，平时要是人多一点儿的话，就是人挤人，挤来挤去，那情景真可谓是摩肩擦踵啊！“要是发生点安全事故该怎么办啊？”我每次经过的时候心里都在担忧着。现在可好了，在政策的允许下我们的执法部门做通了居民工作，一下拆除了14栋违法建筑。巷子一下子宽敞明亮多了，一眼望去，没有一点儿杂物和违章建筑，整个街道好像是一条流畅地笔直的线条。它与路旁的树相辉映，风一吹，简直就是一幅意境悠远的画面啊。美化环境，让灵宝人心旷神怡，也着实给老百姓们带来了实实在在的方便。

不但我们的小区发生了翻天覆地的变化，美化、绿化了的街道，拆除了违法建筑，而且我们还听说灵宝的各个乡镇各自然村都整理得干干净净!如果晚上站在楼上俯瞰灵宝大地，那闪耀着的灯光更让你领略到家乡美丽的夜景。美化环境使灵宝人生活越来越舒适。

函谷关自然是灵宝最着名的景点了，它堪称是“千古雄关，道德之源”，灵宝人都以它为荣呢。曾记得几年前的函谷关，只能用“干巴巴”来形容。可现在呢？瞧吧！老子生诞，万人齐聚，人头攒动，旌旗飞舞，四方宾客，笑语言欢，海外好友，齐聚一堂，朗诵表演，拍手叫好，祭祀大会，博大精深。玄宗祭祖，精彩依旧。高跷表演，花样百出，舞龙舞狮，夺人眼球。庆诞活动，圆满成功！铭记圣贤，传承经典。今日函谷，真是趣味无穷啊！

我们的景点函谷关发生了翻天地覆的变化，它重振了雄风，名扬了四海。不仅吸引了大批游客来观光旅游，还为灵宝的经济带来了巨变。

灵宝啊灵宝，你变了，你变得更加与时俱进了，你变得让我们的生活更加美好，你变得使灵宝人有了自己的骄傲。我热爱我的家乡灵宝。人杰地灵天赐予，名扬四海靠自己，创造辉煌新业绩。灵宝啊！愿你变出一幅科学发展的蓝图，变出一个中国金城的传奇，变出一条通往未来的辉煌之路。

【教师点评】小作者用自己独到的眼光敏锐地发现自己生活周围交通、居住环境、旅游景区发生的巨大变化。并用对比的手法细腻地描写了新举措后灵宝翻天覆地的变化给自己及灵宝人带来的方便、安逸、舒适及幸福！在文章结尾小作者又用抒情和议论抒写自己对灵宝的热爱之情！内容上符合本次征文“家乡灵宝变化”的主题。

在作文形式上采用镜头和小标题相结合，每个小标题文字又用两段式结构，加上首段巧妙点题，尾段扣题，使全文思路清晰，结构严谨。

【作者简介】张智杰，热爱读书，视野开阔。一直担任小组长，对待工作认真负责，课堂上思维活跃，能积极主动回答问题，语文成绩优异，是七二班的佼佼者！喜欢的格言是：越努力，越幸运！

描写人作文 篇4

桌上菜肴丰盛，四周张张笑睑，碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的祝寿交响曲。“今天我老太婆太高兴了，寿礼太多了。你们猜，我最喜欢的是什么寿礼?”奶奶站起来，环顾四周，颇有风度地问。“五层生日寿糕!”姑姑指着精美的蛋糕，抢先回答。奶奶微笑着摇摇头。“百寿图!”叔叔蛮有把握地说。“不对。”奶奶又微笑着说。“福寿金项坠!”“雕塑老寿星?”……奶奶仍是微笑着摇头。看谁也没猜对，奶奶红光满面，笑容可掬，掏出一张纸来晃了晃说：“最让我满意的是——鹏鹏的成绩单。你们瞧瞧：语文99，数学100，英语loo……”奶奶念着笑着，脸上的皱纹舒展开了，仿佛年轻了许多。

电子琴声、二胡声、吊嗓声，相互交织，响声一片，在我家的小院响起，飘向四邻，竞招来不少左邻右舍的老老少少围观助兴。家庭联欢会开始了，有一位首先登台献艺：只见他头戴着一顶大礼帽，抖子下两撇小胡子，穿灯笼长裤，脚登特大号皮鞋……是卓别林吗?不，是弟弟!瞧，他仰一仰头，拐一拐腿，摊一摊手，耸一耸肩，还真有点喜剧大师的风采哩!逗得我们全家都笑起来，四周的观众也笑起来。

就拿一次家庭晚会来说吧，爸爸和妈妈演唱《十五的月亮》，爸爸还给我们哼那些老掉牙的陕北民歌。他闭着眼，把双手搭在胸前，“初一那个闹十五……”边唱边摇着脑袋，轻松得意极了，尽管他唱得有点“刺耳”，可我们总是爱听。还有妹妹的“童体迪斯科”，她伴着充满青春活力的舞曲，开心地跳呀跳，全家人不约而同地击掌合拍，纵情欢笑。这笑声穿过窗子，带着我们对美好生活的向往和追求，飘得很远。

描写人作文 篇5

大明湖之春

老舍

北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚的刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的，差不多年年被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷在一处，再睁眼时，春已过去了!记得有一回，正是丁香乍开的时候，也就是下午两三点钟吧，屋中就非点灯不可了;风是一阵比一阵大，天色由灰而黄，而深黄，而黑黄，而漆黑，黑得可怕。第二天去看院中的两株紫丁香，花已象煮过一回，嫩叶几乎全破了! 济南的秋冬，风倒很少，大概都留在春天刮呢。

有这样的风在这儿等着，济南简直可以说没有春天;那么，大明湖之春更无从说起。

济南的三大名胜，名字都起得好：千佛山，趵突泉，大明湖，都多么响亮好听!一听到“大明湖”这三个字，便联想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮现出一幅美景来。事实上，可是，它既不大，又不明，也不湖。

湖中现在已不是一片清水，而是用坝划开的多少块“地”。“地”外留着几条沟，游艇沿沟而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑而不清;也不要急流，所以水定而无波。东一块莲，西一块蒲，土坝挡住了水，蒲苇又遮住了莲，一望无景，只见高高低低的“庄稼”。艇行沟内，如穿高粱地然，热气腾腾，碰巧了还臭气烘烘。夏天总算还好，假若水不太臭，多少总能闻到一些荷香，而且必能看到些绿叶儿。春天，则下有黑汤，旁有破烂的土坝;风又那么野，绿柳新蒲东倒西歪，恰似挣命。所以，它即不大，又不明，也不湖。

话虽如此，这个湖到底得算个名胜。湖之不大与不明，都因为湖已不湖。假若能把 “地”都收回，拆开土坝，挖深了湖身，它当然可以马上既大且明起来：湖面原本不小，而济南又有的是清凉的泉水呀。这个，也许一时作不到。不过，即使作不到这一步，就现状而言，它还应当算作名胜。北方的城市，要找有这么一片水的，真是好不容易了。千佛山满可以不算数儿，配作个名胜与否简直没多大关系。因为山在北方不是什么难找的东西呀。水，可太难找了。济南城内据说有七十二泉，城外有河，可是还非有个湖不可。泉，池，河，湖，四者俱备，这才显出济南的特色与可贵。它是北方唯一的“水城” ，这个湖是少不得的。设若我们游湖时，只见沟而不见湖，请到高处去看看吧，比如在千佛山上往北眺望，则见城北灰绿的一片——大明湖;城外，华鹊二山夹着弯弯的一道灰亮光儿——黄河。这才明白了济南的不凡，不但有水，而且是这样多呀。

况且，湖景若无可观，湖中的出产可是很名贵呀。懂得什么叫作美的人或者不如懂得什么好吃的人多吧，游过苏州的往往只记得此地的点心，逛过西湖的提起来便念叨那里的龙井茶，藕粉与莼菜什么的，吃到肚子里的也许比一过眼的美景更容易记住，那么大明湖的蒲菜，茭白，白花藕，还真许是它驰名天下的重要原因呢。不论怎么说吧，这些东西既都是水产，多少总带着些南国风味;在夏天，青菜挑子上带着一束束的大白莲花蓇葖出卖，在北方大概只有济南能这么“阔气”。

我写过一本小说——《大明湖》——在一二八与商务印书馆一同被火烧掉了。记得我描写过一段大明湖的秋景，词句全想不起来了，只记得是什么什么秋。桑子中先生给我画过一张油画，也画的是大明湖之秋，现在还在我的屋中挂着。我写的，他画的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋，这里大概有点意思。对了，只是在秋天，大明湖才有些美呀。济南的四季，唯有秋天最好，晴暖无风，处处明朗。这时候，请到城墙上走走，俯视秋湖，败柳残荷，水平如镜;唯其是秋色，所以连那些残破的土坝也似乎正与一切景物配合：土坝上偶尔有一两截断藕，或一些黄叶的野蔓，配着三五枝芦花，确是有些画意。“庄稼”已都收了，湖显着大了许多，大了当然也就显着明。不仅是湖宽水净，显着明美，抬头向南看，半黄的千佛山就在面前，开元寺那边的“橛子”——大概是个塔吧——静静的立在山头上。往北看，城外的河水很清，菜畦中还生着短短的绿叶。往南往北，往东往西，看吧，处处空阔明朗，有山有湖，有城有河，到这时候，我们真得到个“明”字了。桑先生那张画便是在北城墙上画的，湖边只有几株秋柳，湖中只有一只游艇，水作灰蓝色，柳叶儿半黄。湖外，他画上了千佛山;湖光山色，联成一幅秋图，明朗，素净，柳梢上似乎吹着点不大能觉出来的微风。

对不起，题目是大明湖之春，我却说了大明湖之秋，可谁教亢德先生出错了题呢!

描写人作文 篇6

16岁的我们正值生命的花季。这里我们会享受成功，也无法逃避品味心酸。回忆刚刚走过的中考，总会有一些结果不尽如人意。我的一位朋友落榜了，我看见她的.脸上划过无奈的泪水，但更看到停止哭泣，他依然美丽的笑脸：唉，这次又没考好，不过我相信自己，我不会停止努力。那一刻，我很敬佩他。因为我嗅到了花季生命真正绽放的香气，一股沁人心脾、鼓人上进的香气。我相信这样的生命会永远幸福，永远令人羡慕。但同样面对挫折有的人选择了不同的方式来结束自己的生命，只为掩盖共同的脆弱。不懂得尊重生命的他们觉得一，就不会有任何烦恼。可他们不知道：花落后一切悲伤，一切无助都推给了最爱自己的亲人，他们不知道，在人们心中，这样过早凋零的花季生命没有任何价值，只能化作一把朽土，被岁月的风草草掩埋。

向前走是海阔天空，向后退是悬崖峭壁，花季的绽放与凋零只差一步，只差由我们自己选择的一步。

说到花，有首歌曾唱到：还记得年少时的梦吗，像朵永不凋零的花。每个人都有这样一朵花，只是并不都能经过风吹雨打。小时候，我们勇敢的做着白日梦，科学家、宇航员……但随着一天天长大，必须面对的现实磨平了太多人的棱角，太多的人变成了光滑的鹅卵石，太多梦想的花在海浪的无情拍打下夭折了。走过“你爱谈天，我爱笑”的所谓幼稚时代，你我已不知“梦里花落知多少”。而那些依旧勇敢做着梦的人，成了爱因斯坦、居里夫人、牛顿……他们对曾经的嘲笑与质疑说：“听不见！”所以他们成就了奇迹，拥有了梦想花开一刻的灿烂。

梦想之花开花落，距离仍是一步，看你如何对待世事无常，沧桑变化。

一年四季，自然之花开花落，只一步，是花谢，还是花飞飞满天；

人生行走，生命之花开花落，只一步，是重于泰山，还是轻如鸿毛；

希望旅程，梦想之花开花落，只一步，是平庸，还是辉煌。

花开与花落的距离永远只有一步，但咫尺之间是天涯两方的结局。所以用心对待这一步，让你我在花开与花落的距离间都能闻到这个季节的槐花香！

描写人作文 篇7

午后的阳光已渐渐倾斜，温暖而轻柔地洒在窗子上，连洁白的窗帘都笼着一层微粉，衬着屋子里显得更加温馨。凭窗小立，望着远处林立地树木，扶疏有致、绿荫如匝，伴着阵阵清风拂面，一时让人神清气静。

蓦然想到，此时若能饮盏香茶岂不更添分意趣？如此便去寻了一把紫砂，执壶、添茶、入水，些时，已被袅袅茶烟包围，看几片绿叶在水中渐渐舒展，心绪也随之静了下来。心不外想、气血和平才能嗅其香、品其道。轻呷一口，早已被淡雅地茶气宁静了心神，口齿间回味着淡淡的茶香。

淡淡的茶香、淡淡的滋味，这就是茶。一个淡字既是其香、其味、更是其品。其香清雅，虽不及咖啡醇香诱人，却适宜得当地，更能宁神清心。其味清淡，甚至那清淡里还有一丝微苦，却无伤雅致，苦后香来才是妙处所在。就像我们的人生一样，经历了苦，才懂得甜；经历了苦，才懂得香。那一丝微苦里有我们对生活的一种态度、一番解悟。

清泉绿茶，配上素雅的陶瓷茶具，同二三人同饮，得半日之闲，可抵十年尘梦。或是凝神沉思、或是静享此时，都可暂时脱离浮华沉迷的.现代，在茶香里寻找着属于自己的静谧。生活中的我们，大都是忙忙碌碌的，忙忙碌碌的学习，忙忙碌碌的工作，或者为了追求于眼前看似美好的事物而忙碌地奔波。早已无暇顾及生活，聆听生活了。只为那眼前看似的美好，却忽略了身边的拥有，无形中又错过了许多，甚至失去了许多。当你有一天，真正静下心，品着香茗驻足回首人生时，会发现我们的上帝原是公平的，只是自己不懂发现与珍惜生活中的美好。

品茶就是品味人生、品味世态。你看那一杯清茶里，袅袅升起的茶烟，清香淡雅，悠闲自得的雅兴，岂止宁静心神；你看那一套古朴的茶具，青花间白瓷，精致典雅，超然出尘的心态，岂止匠心独运。

茶香淡淡，茶烟袅袅，品茶需心静，茶品能静心。

馋嘴的猫作文实用

我们在上学时也会去读一些范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。能在一定程度提升我们的语文水平，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？以下是小编为大家收集的“馋嘴的猫作文实用”希望能对您有所帮助，请收藏。

馋嘴的猫作文 篇1

我家有一个“馋嘴猫”，那就是我的弟弟。

在一个星期六的下午，我补课回来，顺便带回来了一些零食。到了家门口，我听见弟弟在家里嚷嚷，我便问：“你在干什么呢？”弟弟说：“没吃的啦！唉！”我说：“我有哦！不给你。”于是弟弟缠住我，硬要我给他，我没办法啦，只好给他一包薯片，让他到自己卧室去。

过啦几分钟，弟弟又来啦！他说他吃完了，让我再给他吃的，我不干，所以他只好走出了房间。我正在做作业，电话响啦，我去接，就在这时，弟弟偷偷地溜进了我房间，把零食拿走了。

我回到了房间发现零食全没啦！我很生气，问弟弟是不是他拿的，弟弟说：“你买的零食好好吃哦！姐姐，我真喜欢你！只有你才会给我吃零食！”我听了这句话，把刚才的气愤抛到了九霄云外了，反倒开心起来。

看来，我的弟弟既是一个“小馋猫”，又是一个“喜欢”我的人呢！我喜欢这个“小馋猫”。

馋嘴的猫作文 篇2

李小凡走在路上，他拿在手上的香肠消失了，这时，从树丛里钻出一只猫，它意犹未尽地舔着嘴巴，伸出一只爪子说：“你好，我是馋嘴猫！”

李小凡惊呆了！一只不吃鱼而吃香肠的猫已经让他惊得下巴都合不上了，何况，还是一只会说话的猫！

“嘿，想什么呢？”馋嘴猫拍了一下李小凡的肩膀他才回过神来：“没没没什么，我……”

话还没说完就被馋嘴猫给打断了：“别害怕，我不会伤害你，我还会帮你‘梦想成真’！我会让你得到你想要的任何东西！”馋嘴猫得意洋洋地说。

“我可不想这种来路不正当的办法得到东西，可是，你为什么专门来帮我呀？”李小凡疑惑地问。

“没什么呀，只是因为我听说你家有许多香肠，香肠可是我的最爱，只要你每天给我两根香肠，我可以给你任何你想要的东西！”

李小凡动了心，迟疑了一会儿说：“好吧！”，他看见游乐场里人山人海说：“给我俩钱儿！”“呼”的`一声，李小凡手上多了一叠百元大钞，他在游乐场里玩得天昏地暗、乐不思蜀。

意犹未尽的时候，午饭时间到了，他一想到吃，手里便多了一盒薯条、一个汉堡和一杯可乐，他狼吞虎咽地吃完后回到家，他就被一个东西绊倒了，开灯一看，竟然是一辆名牌自行车，李小凡疑惑不解地问馋嘴猫：“为我没有自行车呀？”

“不用感谢我，你不是说这个好吗？所以就给你咯！”馋嘴猫大手一挥，满不在乎地说。

这时，他妈妈来了一看见自行车，惊讶的张大了嘴，李小凡忙说是同学借来骑的，他妈妈将信将疑，李小凡好不容易把他妈妈哄走了。

从此，李小凡变成了“李大仙”，他只要一动念头，说一句：真好！真漂亮！那个东西不是在他手上就是在他家里，他家简直成了售货店，每天到家里，李小凡总会大吃一惊，他的房间每天都不一样，这也给他带来了巨大的危害，他的爸爸妈妈已经被挤出了家，他的同学觉得他是“怪物”，连他最好的朋友都不理他了，他这时才意识到：不劳而获，危害巨大。

李小凡实在没有办法，他扔掉了香肠，送走了馋嘴猫，才恢复了往日的平静，过上了安稳的生活。

馋嘴的猫作文 篇3

馋嘴的童年就像那次偷吃的烤鸭一样，令人回味无穷。

咚咚！刚从菜市场买完菜的妈妈回来了，她的一只手拎着让我眼睛放光，那个口水真是飞流直下三千尺啊！这个烤鸭先生可不是常客，是地道的稀客！我几乎按耐不住自己的馋虫了，终于，老妈把烤鸭放在桌子上，但她示威性的举起拳头，说，这烤鸭要是少了一个芝麻。我都请你吃馒头！（指拳头）碰！随着一声关门声响，老妈要去店里瞧瞧，少一粒芝麻，都请我吃馒头，哼！我才不相信她有这么强的洞察能力。妈妈呀，别怪我贪吃，要怪只怪烤鸭太诱人!我大步流星来到门口，连忙把门反锁，我又三步并作两步来到阳台，直到看到老妈匆匆离去的背影，我便离开阳台直奔烤鸭。不知怎的，来到桌前，我却犹豫了：如果妈妈发现了，真的会吃馒头？还是不要偷吃了吧？明人不做暗事，不吃了吧？我想抛开烤鸭去写作业，但是我的身体开始抗议，嘴巴说，我才不相信少一粒芝麻都被发现，腿说，哎呀呀！我走不动了！总体来说，整个身体都被烤鸭拉了回去，只有我的大脑和思想在抗争，大脑说，你们只想要暂时的利益，啊哟被打了，那可不是一点烤鸭就能补偿的！经过激烈的辩论，我最终还是不受控制了，回到桌前，直勾勾的盯着烤鸭，没办发，我的手居然伸了出去，刷！一小块鸭肉瞬间到了手里，我本来想放回去，又想，反正撕了，就吃了呗！我一下子就把鸭肉诵经嘴里，我的馋气解了许多，可这一小块鸭肉倔强的巴住我的嘴巴，不愿就这么吃了，这个鸭骨令我的味蕾快乐无比，我完全沉浸在烤鸭的美味中。这时，老妈回来了，妈呀！我我先拿出铅笔和本子，做好假象后，我还准备处理掉鸭骨，我想从楼下扔下去，让鸭骨先生体验一下飞翔的感觉，可不行，楼下居民会告状的！我想先扔进盒子里，可是妈妈的鼻子像警犬一样好，我决定将鸭骨先生藏进秘密靴子里，然后让妈妈进来了，妈妈匆忙拿了东西，就走了，我长舒一口气，哦！好险！

童年的思想是那么无知，充满童趣！

馋嘴的猫作文 篇4

我的弟弟就是一个大名鼎鼎的馋大嘴，别看这个名字好笑，可是用在我的这个可爱、调皮的弟弟身上，那是十二分的合适。

为什么要给我弟弟起这个名字呢？不用说，我想大家都应该知道吧。因为他嘴馋，每当看到别人吃什么，他就两眼发光，看着别人吃，而且口水直流三千尺，摸摸口袋没有钱。

就在昨天，妈妈逛街回来时，给我们俩一人买了一个汉堡和一瓶可乐，我刚要吃这美味佳肴的时候，妈妈却走来急忙说道：王炳权，你补课班剩十分钟就开课了，你还在那做什么呢？我听了看了一下时间啊：十二点五十了！我忙拿上东西，把汉堡和可乐藏起来，就出发了。可是不幸的是馋嘴弟弟在一旁看见了，已经知道我的汉堡和可乐藏在那了。他把他那小馋嘴抹了一下，露出一副阴森的笑脸。下午放作文学回来时，我心想：终于可以吃汉堡了。可是我却找不到了。这时我的第一选择是问弟弟。可是弟弟东扯西扯的，就不说。最后我问了妈妈，果然是馋小嘴干的坏事。我既生气又伤心，我的美味佳肴被馋小嘴给毁了。

还有一次，我和弟弟一起去蛋糕店，我们一人买了三个面包，我们津津有味的吃着，我慢慢的品尝着面包的香味。可弟弟呢，狼吞虎咽地吃着，还没品尝出面包的香味就已经吃完了。他看着我吃，不时的用舌头舔着自己的那张小嘴。他终于忍不住了，忙说：哥！你看，妈妈来了。我东张西望，很奇怪：妈妈在哪儿？这时我的弟弟一下子把我的面包抢去，一下子吃进了肚子里。呜呜我的面包。与其说弟弟是馋小嘴，还不如说弟弟是馋大嘴。

我的弟弟馋大嘴是多么的惹人讨厌啊！

馋嘴的猫作文 篇5

你知道吗？我家的小猫嘴馋的很，那一件事便充分证明了这一点。昨天，我和妈妈在门外聊天，突然听到了小猫的惨叫声。我们急匆匆地来到了“案发现场”，“咦！小猫怎么在吃东西呢！锅盖怎么是歪的？”我产生一系列的疑问。不一会儿，看到小猫吃的怎么是奶奶刚要蒸的油卷馍。我提出要观察小猫，妈妈同意了。一会儿，只见小猫蹑手蹑脚地又来了，它东瞧瞧，西望望，敏捷地调到了灼热的锅盖上，“啊！你这个吃货，竟然为了吃的做出这么大的牺牲。”我飞快地跑到前面去制止了它，但它为了吃的竟然造起了反，不顾自己的安危抢到了一个油卷馍，然后衔着跑到了防雨棚上。看着它不知好歹的行为，我顿时勃然大怒，拿了一根长长的木头棍子，吓唬起了它，它孙悟空大闹天宫——慌了神，狼吞虎咽地把油卷馍吃掉，逃离了现场，我不甘心，可又追不上它，只能走喽！哎！小猫，你可是个名副其实的吃货啊！辅导教师：王金娣

作文标题：馋嘴的猫作文300字

作文地址：zuol

馋嘴的猫作文 篇6

“馋嘴猫”我的妹妹叫林婧洁，她今年4岁，属猪。她胖墩墩的身子，肥肥的脸蛋儿，圆鼓鼓的胳膊，浑身都是肉，活脱脱一只小肥猪。说起她的淘气好动，倒真像一只“淘气的小猪”。

外婆常笑她，说她是“小猪屁股——坐不住”。妹妹的胖跟她的“嘴馋”有关，从小到大她都是家里有名的“馋嘴猫”。星期六，要吃午饭了，外婆问：“你们都想吃什么菜？家里什么都有。”还没等我开口，妹妹就奶声奶气地嚷道：“奶奶，我要吃肥肉，要吃蒸的大肥肉，要吃一大锅蒸肥肉。”一大串的“要吃”，逗得大家哈哈大笑。外婆揉揉笑出眼泪的眼睛说：“好！今天奶奶就蒸一大锅的肥肉让婧洁吃个饱，吃个够！”不一会儿，外婆把肥肉做好了，端上桌，怕凉了，盖上盖子，转身到厨房炒小菜去了。妹妹早已忍不住了，外婆刚一离开，她一下子窜上桌，掀开盖，拿起筷子，也顾不上烫，一股脑儿往嘴里塞，再也抽不出时间喳喳说话了。

菜都上齐了，外婆让我们吃饭。哇！装肉的碗靠妹妹的半边已经“底朝天”了。再看看妹妹，满嘴都是明晃晃的油，腮帮子鼓得老高。我生气地说：“婧洁，我们还没吃呢，你懂不懂规矩？”妹妹嘟嘟嚷嚷地说：“那不是……还留了半边……给你们吗？怎么说我……不懂规矩呢？”

稚气的话语，再一次惹得全家哈哈大笑，那欢乐的笑声传出了窗外好远好远……你们看，我妹妹是不是“馋嘴猫”？

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