不怕失败作文

不怕失败作文必备12篇。

作文是一个可以促进思想之间交流和理解的有效途径，写作文可以帮助我们更好地掌握语言的魅力从而增强交流效果。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，怎么写作文写得更好？让我们之间的联系更加紧密分享一下这个有用的消息吧。

不怕失败作文(篇1)

当今社会何时何处不在竞争，又有谁不曾胜过？输过？古人言，胜败乃兵家常事。鲁迅先生也曾说过。胜利固然可敬，但是那虽然落后而坚持跑至终点的竞争者和见了这样的竞争者和素然不笑的看客。正是中国将来的脊梁。失败并不可怕，可怕的是你没有勇气面对失败。

执着前行，不怕失败，一时被蛇咬，十年怕井绳，人生道路处处十分艰难。今天天上掉馅饼，明天倒霉当头，每个人都不知道自己的未来会怎么样，害怕未知，害怕遇到数不清的灾难与分别，我们可以做到失败而放慢脚步，却不可以因此而留下脚步。文天祥说过人生自古谁无死，留取丹心照汗青，明知不投降必死，还是选择前往。勇敢的前行，完成了自己人生的旅程.

我们面对突如其来的失败的时候，心中是万分的遗憾与伤心，接受不了这样的结果，心中是一片的痛苦，即使是痛苦，你也得吞进去。失败已成定局，没有，从来没有改变。只有接受现实，接受人生的旅程，不能为一时。摔倒而放弃前行，心中明确自己的旅途的目标，淡化过成了悲伤，想象未来更美好的机遇与可能。失败是一种难忘的经历，提醒着人们从失败的经历中汲取教训，吸取教训，才能使自己没有白白浪费失败的过程，把悲伤转化为坚定，把鲁莽化为沉稳。你会发现即使失败，你以为是会变得更加乐观与开朗。正视是失败才能避免他的再次来临，读万卷书。行万里路，失败并不可怕，可怕的是你遇到失败只会逃避。最后我们再来接受，把失败看做人生旅途的风景，你只要看过就好，即使失败，就接受失败，转化失败，淡忘失败，失败让人生充满失望，还能让未来的人生充满无限的成功，失败，是成功之母。有肥沃的土壤。哪里来鲜花的绽放，没有多年的打磨，哪有宝剑的出销。

失败并不可怕。

不怕失败作文(篇2)

总是听到失败乃成功之母这句话，我能读懂那浅显的'道理：不要惧怕失败，从失败中汲取教训，便能走向成功，成功并不难。然而，从失败中得到教训经验再重新迈向成功的成本太过于大，这会让我就此放弃。

这段时间，我迷上了烘焙，母亲资助我购买了一些原料：淡奶油，芝士，披萨酱，奶酪，番茄酱，孜然，苏打粉，蛋糕粉等等一堆，然而，我已经跟着步骤尝试了很多次，可每次都总会与成功差一点点，我慢慢吸取教训，然而，把大价钱买来的原材料都用完了，还没有真正成功过一次，这让我对这些失败感到沮丧，也没有信心和勇气，以及资本购买原材料再去尝试迈向成功。

这小小的烘焙，从失败中获取经验再次迈向成功的成本只是再购买一些烘焙原料，只是金钱对我这个年纪没有经济来源的人来说成本过大。然而，我相信，还有许许多多其它的大的成本，比如时间，精力等，会阻碍人们再次努力去走向成功

所以，不要一昧地觉得失败无所谓，失败能汲取教训，而是应该百分百对待每一次，争取一次成功，减少失败次数。

不怕失败作文(篇3)

如果你问我：你怕失败吗？我会斩钉截铁地告诉你：我不怕！

人在挫折中成长，谁不会经历过失败？今年我们学校举行了第25届少先队代表大会，我被同学们选为大队候选人，我很高兴！经过了第一轮的挑战，我进入了第二轮民主竞选。我用了许多时间和精力来准备演讲稿。这不，那天我6点就早早起床了，把演讲稿背了一遍又一遍。可是，竞选时强手如林，我只得了二十几票，哎！我落选了！我懊恼极了，几天的心血就这样白费了，好不甘心！放学了，我垂头丧气地回到家，哭着把结果告诉了妈妈。妈妈和蔼地对我说：不要紧，这次的挫折不算什么，下次还有机会。世界上没有一个人能够一帆风顺，没有失败就没有成功。只有从失败中找到原因和经验，这样才会取得成功。你到、听过这句名言吗？失败乃成功之母！嗯！我点点头。所以呀！张秋怡，你不要气馁！你看，我们小区里那些刚刚学走路的小baby，他们都是在跌跌撞撞后才学会的走路。你不会还不如他们吧？听了妈妈的话，我破涕为笑，我明白了，我会把这次竞选当成一次锻炼，我会继续努力的。妈妈看着我，欣慰的笑了。

从那以后，我又多了一条座右铭，失败乃成功之母！从此，我再也不怕失败了，你呢？

不怕失败作文(篇4)

失败是什么了？对我来说，失败就是通往成功的道路，是通往成功的路门票。试想想，有几个成功人士是没经历过失败的呢？有了饥饿，才有美味的佳肴，自然，有了失败，才会有光明的未来，失败这条河并不大并不宽，只要我们勇敢的跨越了那条河，未来的路就是一片光芒，黑暗就不再笼罩着我们。

对成功者而言，失败是一滩污水，跌进去了，爬起来，再重新走过。对失败者而言，失败是一个大洞穴，进去后，就只有黑暗，不能再走出来。贫人愁贫贫不去，病人愁病病不疗，每当面对失败时，我们应抱以积极的心态，才能突破现状，走向美好的未来。

发明大王爱迪生曾说过：“失败也是我需要的，它和成功一样有价值。”爱迪生曾经历了无数次的失败，但他仍能乐观地面对失败，他积极的说：“至少我知道了这么多失败的例子，下次就不会再犯上同样的错误了”正因为这样，爱迪生得到了1098次的发明专利，成了我们现在口中的“发明大王”

此外，除了爱迪生，还有谁也经历了无数失败？当然是美国前第16任总统~林肯。7岁时，林肯一家被赶出了居住的地方。9岁时，母亲过世。22岁时，经商失败。23岁时，落选州议员。24岁时，借钱，经商，宣告破产，欠下债务，这笔债务他花了xx年才还清。26岁时，未婚妻死了，林肯精神崩溃，被迫躺在床上整整六个月。过后，林肯又参选了几次竞选，都失败了。最后，终于在他51岁时成功当选美国总统，成了美国史上最伟大的总统之一。

阳光总在风雨后，乌云上有晴空。面对失败，我们应积极面对，而不是选择逃避。怎知“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”了？

我是一个羽球选手，为了即将到来的选拔赛，我刻苦练习，每天至少花了两个小时的时间认真练习。比赛当天，我使劲浑身解数，把之前所学过的羽球技巧都发挥到了极致。但是，我还是失败了，我落选了。但是，我并不气馁，我没有放弃，反而更加努力。终于，在第二次选拔赛中，我成功当选了！

失败不是借口，我们不能赢一次的失败，而放弃追求成功。失败乃成功之母，让我们勇敢面对失败，美好的未来就在你面前！

不怕失败作文(篇5)

我的名字叫陈煜晖，今年9岁了，在保亭思源实验小学三（2）班读书。我长着聪明的大脑袋，乌黑光亮的头发下有一双水汪汪的大眼睛，最可爱的地方是有能说会道的小嘴巴。我的爱好很广泛，比如：溜冰、打球等，但我最喜欢的是溜滑板。

记得有一次，我带着我的滑板去七仙广场学溜滑板。可是我还不会溜滑板呢！我试着站在滑板上，不一会儿，我就掉了下来，我又站了上去，还是掉了下来，摔疼了屁股。我气呼呼的站了上去，最终还是掉了下来。这时，我看见一些大哥哥也在溜滑板，他们溜的技术可真高超啊！我既羡慕又嫉妒。于是，我跑过去诚心诚意地请教，说：“大哥哥，请问这个滑板怎么滑呀？”大哥哥说：“其实，溜滑板很容易的，只要你把自身平衡好，然后扭腰，就可以前进了，要想转弯，扭身子就行了。”“谢谢！”我感激地说。我信心十足地站在滑板上，平衡好身子，用脚滑了几下，按照大哥哥说的要领，站上去平衡了就扭腰。我平衡好了，然后扭腰，我试了几次，我没成功，还是摔得屁股朝天。但我并不灰心，我试了一次又一次，直到2小时后，我站了上去不摔了，我试着扭腰，然后滑板慢慢的开始前进了，我越滑越快，我高兴地说：“我终于学会了溜滑板了！”我高兴地一蹦三尺，笑得嘴都合不拢了！真是功夫不负有心人呀！

我就是一个坚强、勇敢、自信的小伙子，想和我交朋友吗？

不怕失败作文(篇6)

也许，春的繁盛是冬积蓄一年的力量的迸发；也许，白昼的明亮的黑夜储备一夜的能量的释放；也许，成功的灿烂是太久太长的失败喜悦的呼喊——；也许我们陶醉于春的繁盛而忘记了冬的冷清；也许我们沉浸于白天的明亮而忘记了夜晚的昏暗；也许我们享受成功的灿烂而忘记了失败的痛楚——；但是，许多的美好都由黑暗创生，许多的明亮都由昏黑创造——是啊！是冬天的冷清创造了春天的繁盛。也许冬天太冷太静，没有活力。但是没有自然在冬日的休眠，哪来得百花齐放的绚丽，山动水流的多姿？

是啊！是黑夜的昏暗创造了白天的光明。也许黑夜太黑太冷，没有光彩。但是没有白天在黑夜的休息，哪来得清晨第一缕阳光的明媚，第一丝晨风的清新？

是啊！是失败的痛苦创造了成功的喜悦。也许失败太可怕太枯燥，没有一些趣味。但是没有成功在黑暗的积蓄，哪来得成功后喜悦的哭喊，哪来得会心的微笑？

不怕失败作文(篇7)

我记得有一首诗是这样写的：

金樽清酒斗十千， 玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食， 拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川， 将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上， 忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难， 多歧路，今安在？长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。

这是唐代诗人李白写的《行路难》，李白的追求是长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。

如果追求是一座花园，那么，在这座花园里，有很多美丽娇艳的花——幸福、美好，健康、理想……我走在花园里，只要低头，我就能闻到那芳香的味道。

每个人的追求都不同，所走的路也不同，不同的年龄，人的追求也是不同的，正所谓”三百六十行，行行出状元。“记得在我很小的时候，我爸就跟我说过他小学的理想是考初中，他初中的理想是考高中，他高中的理想是考大学。

一次，我在网校上发表文章，发了四篇，都没有成功，我不甘心，又发了一篇文章《收藏四季》，功夫不负有心人，我的这篇文章终于被发表了。爱迪生做电灯，失败了几千次，最终，他制出了最耐用的电灯。

以上几个事例，充分说明了失败乃成功之母。所以人们追求成功，就不要怕失败。追求成功要尽量避免失败，要用严谨的态度对待我们的追求，但没有失败就没有成功。

过去，我的成绩一直上不去，我一次次地寻找原因，但还是一次次失败，又一次次地寻找，终于发现了成绩不好是因为上课老开小差，没有合理利用自习课的时间，学过的知识没有及时巩固，造成了现在的这种局面。但我没有放弃，在课堂上尽量避免过去的坏毛病，虽然不是老师、家长所要求的理想成绩，在一次次的考试中总结失败的原因，我觉得这种方法已经有了很明显的效果。

同学们，让我们努力去追求自己想要的东西，记住失败是成功的母亲。失败乃是人生的冬天，成功是人生的春天。冬天——失败来了，春天——成功还会远吗？

不怕失败作文(篇8)

我很不以为然，甚至有些鄙视这种想法。记得小时候同学们都很穷，但那时环境却很好，青山绿水的，出门就能呼吸到大自然的味道，出了汗随时可以跳进旁边的小河小溪里洗澡。平常磕碰受伤的止按老人们的办法用门后陈年的\'灰尘或田里的泥土重重抹上就可以完全愈合，所以经常嘲笑班上一个张姓同学家里的一尘不染，连洗碗都要冲刷几次之多，而张姓同学的体质因此很差，每次伤风感冒都和他有缘，这是我对人的免疫力和抵抗力最初始的理解。

其实，我们从一出身就与食物结下了难以割舍的的缘分，“民以食为天”“衣食父母”道明了国人对食物的敬畏，并自古以来一直遵循着春华秋实的法则，善待我们的食物朋友。不知从什么时候起，和食物之间演变成一场你我活的战争，于是，我们对这个世界有了重新的认识，知道了安徽的空心奶粉能造就大头娃娃，知道了三聚氰胺与肾结石肾衰竭关系亲密，知道了硫磺能使生姜大蒜秀色动人，知道了海鲜产品是用浸泡消毒的，甚至知道了火腿肠里也会蹲着瘦肉精的兴奋

以下我准备好了一天的食谱，以款待读者。早点照例是牛奶面包鸡蛋，渗入了三聚氰胺的牛奶营养照样丰富，面包可能染了些颜色，但看起来很诱人，鸡蛋极可能是人工合成的，逼真得让人分不清是不是母鸡的作品；中饭是快餐的天下，有农药残余的蔬菜和上过腊的霉变大米结合在一起的味道还是可口的，而午后完全没有了瞌睡的念头，肯定是藏匿在猪排深处的瘦肉精产生的效果；晚餐上饭店改善伙食，饮料里躲着近期刚刚曝光的塑化剂，油亮鲜艳小龙虾的佐料是地沟油与苏丹红组成的，就连餐后赠送的水果西瓜也夹杂着膨大剂的影子。如此频繁的化学品摄取足以让所有的细菌病毒望而却步，使我们的身体变得百毒不侵，中国人的免疫力再不提高才成怪事了。

突然想起了达尔文先生的进化论，适者生存是当中最基本的理论，这位老兄永远也不会明白，近二百年后的欧洲还存在着生与的选择问题，而这时远在东方的中国人却活得潇洒自如，因为人们已经适应了被污染的环境。所以，我们有充分的自信告诉世界：我们不怕毒黄瓜。

不怕失败作文(篇9)

上个暑假，我和妈妈随团来到了四川黄龙景区，我们完成了一个不可能的挑战，这次经历让我明白了做事一定要坚持不懈。

黄龙景区海拔5000多米，雾气弥漫在半山腰，清凉的气息扑鼻而来，行走在山中，仿佛腾云驾雾般，乐逍遥。

这是我第一次挑战这么高的山，我的内心充满了忐忑与激动。我们的任务是从山顶走下山，对我们来说，这无疑是一次不可能的挑战，我们既要克服高原反应，又要抵御严寒，可谓是一次综合大考验，可是既然上了山，就没有退路了，只能硬着头皮往下走，挑战不可能。

刚一开始，我还是活力四射、精神充沛的，我迈着大步、哼着小曲，似乎把高原反应踩在了脚下。可过了一会，我的身体就出现了不适，我呼吸困难、头脑迟钝、目光呆涩，双腿也好像被灌上了铅。我渐渐地放慢了脚步。

我的小伙伴们，吸氧的吸氧，有的坐下了、有的瘫倒着，都在抱怨着任务的艰巨。

我也只是低着头向山下一步步挪去，两旁的美景再也提不起我的兴趣。没过多久，我也一屁股坐在了地上，垂头丧气着，贪婪地大口吸着氧气，嘴里还喃喃自语道：累死了，我要放弃了。

正当这时，我猛然发现道路两旁多了一行人，他们身穿朴素的布衣，个个背上背着个大麻袋，乐呵呵的向山上走去。我问妈妈：他们是什么人啊？妈妈回答道：他们是山上的棒棒君，他们要把山下的货物运上山提供给游客们。这么辛苦啊，成天都这么走。是啊，可他们从来不放弃，十年如一日的工作者，还那么乐观豁达，不抱怨苦也不抱怨累，真是值得我们学习啊！

啊！我顿悟了！他们面对这么高的山都从不退缩，持之以恒的上山下山，这不就是一份对事业的坚持吗？他们心中有梦，路就在脚下，不管多累都坚持不懈，他们就是我的榜样！

我又一次满血复活了。坚持不懈的信念促使我再次迈着大步向山下走去，向梦想走去！路旁的瀑布演奏起美妙的乐章，绚丽的五彩池闪烁着胜利的光芒，小花小草也散发着迷人的清香，我昂首挺胸，大步向前！

坚持，下一站风景美！后记

不怕失败作文(篇10)

不怕失败

建兰路小学六年级一班孙悦

人生哪有不经历失败的，要想成功那要看这个人对待失败的态度，有的人悲观消极，看轻生命，有的人积极面对，打败“困难”。

其实，失败并不可怕，我就不怕失败。记得那一天，我们上体育课，老师让我们跳高，我很胆小，生怕跳不过去被男生笑话、讽刺。眼看同学们一个接一个，轻轻松松地跨了过去，队伍渐渐也在逐步缩短，我的心咚咚地跳了起来，身体哆哆嗦嗦，控制不住。转眼间就轮到了我，我告诉自己：“没关系，我不比他们差，相信自己，不怕失败。”我深吸一口气，闭上眼屏住气，向前冲去，在那一刹那间，我的身体变得很沉重的一跳，“砰”把栏杆撞掉了，“哈——哈——”笑声一片。顿时，我的眼泪涌了出来，像一股带着咸味的温泉。眼泪归眼泪，但我并没有灰心，因为我知道：“失败乃成功之母”；因为我知道：我一定能成功。果不其然，在我的努力下，还一跃真地飞过了天堑……

“不经历风雨，怎么见彩虹，不经历失败，怎么走向成功，没有人能随随便便成功……”不要害怕失败，不要恐惧挫折。我们一定要坚信：“只要我们不断努力就能取得成功。”

让我们勇敢地面对挫折，面对失败，让我们用正确的方法去对待挫折、对待失败，成功一定就在不远处向我们招手。

不怕失败作文(篇11)

逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 ——松下幸之助

那些能将我杀死的事物，会使我变得更有力。 ——尼采《偶像的黄昏》

一颗高尚的`心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。 ——阿雷蒂诺

当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。 ——亚里士多德《尼可马克伦理学》

以诚感人者，人亦诚而应。

世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的，

即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

出门走好路，出口说好话，出手做好事。

旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

上帝助自助者。

怠惰是贫穷的制造厂。

如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

回避现实的人，未来将更不理想。

坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

夫妇一条心，泥土变黄金。

人之所以能，是相信能。

没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

环境不会改变，解决之道在于改变自己。

在厄运中满怀希望，在好运中不忘忧虑，这样便能泰然担待祸福。 ——贺拉斯《歌集》

不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。 ——易卜生

最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。 ——《伊索寓言》

不怕失败作文(篇12)

人们总说梦想总是要有的，万一成真了呢？在我们人的世界里，梦这个东西是必不可少的，我们人类是靠着梦想而生存下去的，如果心中没有梦，我们的眼睛看世界，虽然是彩色的，但其实，你感受到的只有黑色和白色。

我们可以无限遐想未来的世界是怎样的。无数的高科技，人们都可以用无污染的能源来出行，现在眼前都是大片大片的绿色，零污染，这就是我心中向往的未来世界。但是要达到这些技术，对于我们现在来说还太为先进。在当今这个科学技术比较发达社会还未能完成这些技术，所以这些就是我们的目标，我们要去创造更美好的家园，努力去追逐梦想，实现梦想，这样，只有慢慢地实现一个个梦想，才能汇聚成一个大梦想。

人生虽说是变幻莫测的，但是，我们的人生也像生活一样，在重复着做几件事情，那么就是在整条人生长河上我们不断地在制定目标，为此而努力，失败了，再次制定目标，再为它而努力，还是失败这样不停的重复着，直到成功为止。接下来就是制定下一个目标你有目标，但是失败了，没有关系，只怕你没有目标，也不为此努力，这就是最可怕的。我们一定要奋斗，奋斗可以战胜困难和挫折，也可以造就幸福的人生，在这个充满机遇的新时代，青春是用来奋斗的，幸福是奋斗出来的。

光说不练假把式。我们要用实际行动来证明自己的民族、自己的国家是强大的。在今年的《开学第一课》节目中，吴光辉总设计师说道，我们中国为什么要造自己国家的大飞机而不继续用从别的国家收购过来的飞机呢？因为飞机的制造、设计，标志着一个国家的工业技术水平和经济实力。我们一定要以自己的真正实力来实现我们对未来生活的改造。改革开放四十周年，中国这个国家从战争解放以后迅速发展，人们的生活质量也得到了大大的改善，大家都安居乐业，国家繁荣昌盛，真是一派美好的景象啊！

苏霍姆林斯基曾经说过：追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教诲学生，自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。

同学们，梦想是不可缺少的，为了达到梦想必须制定目标，要以实力和顽强的奋斗精神去完成它，这样，即便你失败了，回首走来的一路，这也是此生无憾的一路。就让我们一起怀揣着梦想，努力奋斗吧！

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关于失败的作文6篇

写作文就是借助文字来再现生活，写好一篇作文能帮助我们提高文化素养。那么，如何让自己的作文在众多人中亮点纷呈呢？您可以考虑看一看“关于失败的作文”或许会给您一些启示。只要我的回答对你有所帮助，请不要忘记将其收藏起来！

关于失败的作文(篇1)

人生的旅途中，难免会有一些失败，人总是要学会失败中成长。遇到失败不是抱怨，而是面对，从中吸取教训，从头开始。

失败其实不可怕，可怕的是人们面对失败的心态。有人面对失败，便放弃机会，绞械投降，而败下阵来。而有的人，却能够吸取教训，査找原因从头来，无论失败多少次，都亳不气馁因为这种人心中有种信念，失败乃兵家常事，只要去努力，一定会成功的。

我曾经看过这样一个故事，说的是有一个卖保险的人，他早出晚归，不伦刮风还是下雨每天都坚持不懈到公园、商场等地方向人们推销保险，人们却之不恭，冷言冷语，而他却像如海棠一样依旧如故，面带微笑。就这样，有一天，一位老板看见了他的微笑，很欣赏他的微笑，然后买了保险，便介绍其它客户和朋友都买他的保险，而那些人也都欣赏他的微笑，就这样一传十，十传百，他的微笑成为它的招牌，最后成为公司卖保险最多的人。正因为他当初不怕失败，心中充满希望，所以才会有今天的成功。

失败是经受夭折的玫瑰。遭受台风的果园虽令人无奈，但它却有无限的幽香。失败是枫叶，虽然被秋风扫落，却被热血渲染。失败是成功路上层层的山峦，汹涌的浪涛，你只有走过沟坎，才会到达成功的彼岸。失败和成功中让我们微笑面对，我坚信风雨过后会有睛朗的天空

关于失败的作文(篇2)

失败的“成功” “轰”！1986年1月28日，一声巨响震惊了全世界。一道火光划过天空，落入了大海。这不是绚丽的烟花，也不是奇特的陨石，而是在美国佛罗里达州上空飞行还不到两分钟的“挑战者号”航天飞机。让我们回到事发前。

“挑战者号”飞机起飞前一大批人们涌到起飞的地点。这次共有7人参加试飞，他们有1名女教师和机长、宇航员等6名接受过训练的人。他们在鲜花和祝福下光荣地登上了航天飞机。但是由于一个小零件组装不到位，在起飞后的73秒外部燃料仓在泄漏出来的火焰灼烧下失效，使航天飞机在空气的阻力下解体，从而导致爆炸，航天飞机上的7人无一幸存，突如其来的事故使人们都猝不及防，一场灾祸发生了！这7个人中，我最佩服年仅36岁的女宇航员朱迪斯（恩）.雷斯尼克，她喜欢音乐，也喜欢微笑。对自己的工作生活充满了信心。我想她应该早就知道宇航员是一个随时可能丧命的职业，但却对这个职业仍充满信心，真是一个乐观的人。

总而言之，这七个人为科学献出了宝贵的生命，用牺牲为人类换来了警示，这不是比其他那些成功的人更伟大吗？也许你可以为科学付出汗水，付出一切，但是你可以为它付出生命吗？任何一个理智的人都不会回答“是的”。可见这七个光荣牺牲的人们是成功的 ，至少他们为人类的航天事业的发展多铺了一块垫脚石。这不是很值得人们尊敬的吗？所以说，这真是一次失败的“成功”。

关于失败的作文(篇3)

再一次放学归来，下着雨的时候，让我尝试一次的失败的尝试

放学后我和老同学一起回家，我们在路上有说有笑全然不顾袜子的湿，后来回到家，我感觉脚冰凉冰凉的'，我低头一看，原来袜子已经湿透了，我想脱袜子，可是就拖不下来，后来我费了十牛十虎之力，才脱下一只袜子。我感觉饿了，就起身做饭，可是不会做饭。我就想起妈妈做饭的样子，于是就照猫画虎的作起来，首先我往锅里倒了一点米（己经被淘过的），又添了一些水，放上馒头，盖上锅盖，插上插销，调到煮饭，就OK了，我感觉没意思，就在外面玩，后来我被雨淋成了落汤鸡，我赶紧回屋，我冻得直打哆嗦，正好，锅“咕嘟咕嘟”的响了，我就赶紧盛了点米汤，后来我就打开电磁炉，做我最爱吃的炒鸡蛋。我往锅里倒了一些油，然后煮到冒烟，关上把两个鸡蛋打碎，倒进锅里，放了一点盐，后来就拿起筷子，搅拌，搅拌搅拌，我觉得熟了，就关上电磁炉，等着爸爸妈妈回家。我发现，我还有一只袜子没有脱下来，就赶紧脱，又费了十牛十虎之力，我才把袜子脱完，我已经累得筋疲力尽，一直等待妈妈回来，妈妈回来后，看到我做的饭，就笑着说：“这饭都没煮熟，应该，再煮一会。”呀，我有下岗了。不过在这次的尝试，我又懂得了做饭的常识。

唉，我什么时候能做一次成功的饭菜呀！

关于失败的作文(篇4)

常言道：失败乃成功之母。自幼成绩拔尖，稳坐“常胜将军”宝座的我，几乎很少碰过钉子。直到那次考试，才让我真真切切地体会到了失败的滋味。

那天早晨，天空很晴朗，丝毫没有下雨的迹象。我走在路上，哼着歌儿，心情轻松惬意，一切都是那么地令人愉悦，路旁的花儿也一朵朵绽放着明艳的笑容，我的步伐也分外轻盈。

我胸有成竹地踏进教室，找到对应的座位坐好，憧憬着这次考试可能收获的赞扬与荣誉。试卷拿在手里，我终于可以一展拳脚了！我随意一瞥，却顿时傻眼：这个题目我看不懂，那句古诗词我根本没有见过！还没等我将题目一一细看完，身边的同学却早已齐刷刷地奋笔疾书起来，一向镇定的我面对这种状况也慌了手脚。此时的我，早已没了开考前的那份淡定从容，急得如同热锅上的蚂蚁，大脑一片空白，不管三七二十一，只得匆匆忙忙地把答案填上去，根本无暇顾及是否正确。等到铃声响起，我恹恹地走出考场，显然高分无望了。

“滴答滴答”，之前万里无云的天空已经变得灰蒙蒙了，雨珠从天空中滴落，给这个城市蒙上了一层灰纱，我的心也在落泪，溅起了一滴滴血珠。我顾不上大雨倾落，直接把书搭在头上冲向雨中。雨越下越大，我早已分不清脸上的液体是雨还是泪或者两者皆有。闷热的空气压得我喘不过气来，平日里鸟儿动听的歌声在我现在听来却是对我无情的讥讽，路旁的小草正遭受硕大雨珠无情的欺凌，就如我一样被强大的敌人攻击，丢盔弃甲，落荒而逃。我自怜的同时也为这个弱小的生命悲戚了！可出乎我的意料，小草竟慢慢地抬起它那颗永不言败的头，倔强地和雨珠做着斗争，雨滴击打它一百次，它就一百零一次地站起来，不管被击打多少次，它还会继续挺直它那娇弱的身板。天地间的这一抹盎然的绿意，彰显着生命的不屈。我被小草这种不肯服输的精神给怔住了，区区一株小草怎么会有如此强大的力量？瞬间，我好像明白了什么，之前一直围绕在心头的那股焦躁也一扫而空了。雨声渐渐小了，天空中悬挂着美丽的彩虹。我奔向前方，如同小草一般，勇敢地去面对一切困难！那场雨，那株小草，让我明白只有不懈的努力方能战胜一切！

不经历风雨，怎么见彩虹！

关于失败的作文(篇5)

人生的滋味有酸有甜，有苦有咸，可我今天要跟你说的不是酸不是甜，不是苦也不是咸，而是失败的滋味。

记得上一次五单元考试，我前一天复习了很久，所以我基础知识没有被扣分，作文也没有被扣分。试卷一发下来，我高兴得一蹦三尺高，我的了100分呀!100分呀!我可从来没有考过满分。回到家里，我马上把这个好消息告诉了妈妈，妈妈笑了，对我说：“嗯！不错！不过不能骄傲哦！”我心想：哼！这次我的了100分，下次也一定能得到100分。我有些飘飘然。过了两个星期左右，第六单元考试开始了，因为我觉得上个单元考试得了100分，所以我前一天就没有复习，可是卷子一发下来，我傻眼了，上面的题目我根本不会做，我脑袋都要想破了。时间快到了，我想：管它呢随便写吧！我拿起笔随便写了几笔。时间到了，我把卷子交了上去。过了几天，卷子发到我手中，我一看，68分啊！这可是我有史以来考的最差的一次啊！我低着头，默默的想着失败的原因，可能是我自以为是的原因，可能是没有复习好的原因，还有可能是......我知道我失败了。

我觉得失败的滋味是难过的，是痛苦的，是难受的。我应该吸取这次的教训，以后不能这样了，要好好学习。

关于失败的作文(篇6)

失败与挫折就像影子一样伴跟着我们，人的一生可能会经历无数次的失败，俗语说：‘’不经历风雨怎么见彩虹，‘’也去我们只有在经历之后才能明白或醒悟吧。面对失败你步履了吗？

各位同学送你们一句在为普通不外的话了“不听白叟言，吃亏在面前”，我现在已是一名高中的学生了，我现在以一名学生的身份来和你们谈谈我初中的三年。

初中三年是人生的第一个转折点，它将决定你是否能上一个好的高中？也许在城里家长的眼中它并不重要，由于即使考不好，也可以花钱。但是在我家、一个平穷的.老庶民家也许负担不了这么多，在我们农村孩子的眼里上学就是独一的出路，只有考上好的大学才有繁花似锦的前程与欣欣茂发的糊口。

在我的初中三年里我并没有意识到这么多，在初一还有一点童心的我常常与同学们玩耍，有时甚至耽误了学习也觉得他无所谓。初二心里一直暗示自己要好好学，但因为初一落的课太多了，根本没心情学，初二一年的大好时光又铺张了。上了初三爸爸给我讲述了他的亲自经历，他说：“现在的你们不愁吃不愁穿，把大好青春铺张在吃喝玩乐上，以前我本来考上高中了，但家里太穷了连温饱都顾不了。"爸爸的一番话虽说不是很有哲理，但却点醒了无知的我。从那开始，我天天与时间作斗争，争风夺秒，为了父母的期盼、更为了自己有个夸姣的未来。天天学习我才发现爱上学习是个非常快乐的事。固然我苦读了一年，但初一与初二落下的作业是无法挽回的，中考仍是没考到自己理想的高中。

同学们，也许你一时的错误不是错误，但是当你回想，早已后悔莫及。真可谓是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”也许当失败到你脚下时，已经无可挽回，但是仍有少许的人没有学会吃一堑长一智，依旧按着自己的步伐前进。

失败是成功之母，有失败的经验才会有成功来临时的喜悦，让我们在失败来临时依然扬起风帆前进。

失败成长话题作文十五篇

写作文能够让我们学习各种文体丰富文化生活，通过写作我们能够更好地坚持和努力追求自己的梦想。栏目小编精心为您选出一篇优秀的“失败成长话题作文”文章。阅读本文您会得到足够的收获和启发！

失败成长话题作文 篇1

在漫长的人生路中，我们经常面临这很多挑战，参加很多比赛和很多挑战，在我们许多人关注胜利者的时候也要关注那些胜利花环下的陪衬者，他们也付出了同样的努力而我们同样也能感受到那些“失败者”带来的启发……

失败的滋味是苦涩的，但所包含的道理却是甜蜜的！自古以来，我们古人就教导我：“胜不骄，败不馁！”而许多伟人都是把失败理解为黎明前的黑暗，都要经过时间的打磨和岁月的洗礼加上自己百分之200的努力，才能见到灿烂的阳光，迎接美好的未来……

在很多哲人中，很多科学家都不是从阳关道走来，都是像走独木桥一样，经常会失败，但他们都不气馁，打起精神，继续努力的接着实验……，例如：爱迪生这个例子，他在发明灯泡前经过了几百次，几千次，甚至几万次的失败，但他仍然重新调整，改进，直至他发明出世界上第一个电灯，可他仍然不骄傲。

继续谦虚的继续为人类造福，还有一个深刻的例子，那就是历史名将——威灵顿，他在被军事天才——拿破仑打败以后逃进了一间破农场里，而他在后来看到在风中织网的蜘蛛后他明白了，那在织网的蜘蛛，织了一次却有被风残忍的吹散了一次但蜘蛛并不放弃因为它相信失败乃成功之母！威灵顿从此得到了启发，认真操练兵马，熟读兵书，总结经验，终于在滑铁卢打败了那个劲敌，那个原来不可打败的劲敌，这可以看

出，伟人们失败后的毅力和决心是多么坚定！也可看出失败并不是永远属于“失败者”！

我们的伟大领袖毛主席曾经说过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”从而我们应该知道，胜利者不应骄傲，应该要谦虚，而失败者也不应灰心，应该打起精神，更加努力，迎接美好的明天！

失败成长话题作文 篇2

“小升初”是一场没有硝烟的战争。或许，在这场战争中我们流过泪，流过血，受过伤，但只要学会流血了就微笑坦然地擦拭，学会跌倒了就毫无所谓的站起，明天那灿烂的太阳就会朝我们欣然欢笑，明天那清凉的微风就会朝我们扑面而来。

在“小升初”的战争中又有谁没有遇到困难与挫折呢？然而面对它们我们又有两种截然不同的态度：或是垂头丧气、自甘堕落；或是积极进取、努力拼搏。我也不免在这场战争中磕磕绊绊，十一学校评选优秀学员的选拔考试成绩就予以了我当头一棒--

望着成绩单上离标准线只差1。5分的分数，我委屈，我愤恨，我不甘心！我前两张卷子超了20分，难道就因为这1。5分与评选优秀学员的机会擦肩而过？为什么？这不公平！难道我综合分数的高分就可以这样置之不理？我无奈了，为什么成功总是与我失之交臂？这次考试让我犹如五雷轰顶一般，我失望了，我泄气了，我有些想要退缩了……就好像有一口闷气堵在我的心头而迟迟不肯发泄出来……我无精打采了，做题、读书都毫无乐趣可言，一切事物仿佛都毫无意义。在我的脑海里只是隐约闪过几个十一考试的景象……

“怎么了？难道只因为一次考试的失利就萎靡不振？那个整日气宇轩昂的你呢？怎能这样就轻言放弃？……”炮雨连珠似的话语问得我惊诧不已，我想大声回答：“不，不是的！”但毕竟有些失败后的心虚，我只得喃喃道：“妈，我……”“好好思考一下吧，想哭就哭吧！”我真的有这样胆怯吗？几行眼泪不觉地流下，这眼泪冲走了我的一切不满与委屈，换来的却是那个积极、乐观、向上的我。让眼泪冲走一切烦恼，从这一刻开始继续努力，不因一时的失利而堕落不堪，这才是真正的我！一抹自信的微笑染上我的脸庞，一粒积极奋进的种子在我心底悄悄萌发……

努力+勤奋+拼搏！我放弃了多少戏耍放松的时间，在书桌前冥思苦想；我放弃了多少悠闲安乐的时间，在书海中埋头苦读……虽然很累，但我无怨无悔，因为我明白：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。”曾几何时，那五一长假，我做了多少道奥数题；曾几何时，那五一长假，我做了多少套语文试卷；曾几何时，那五一长假，我又背了多少单词句型与语法……为的，为的就是5月12日十一学校报名考试的那一搏！为的，为的就是我小学6年的精彩谢幕！为的，为的就是我人生道路上无悔的努力！

5月12日，十一学校报名考场中，我屏息凝神看着报名考卷：1。请你用你最漂亮的字迹写出一条你最喜欢的名人名言。2。请用尽量文学性的语言举两个事例证明你的优秀。3。请详细列举你在数学方面所读过的书籍以及所获得的奖项。4。……我答着报名考卷，眼中是神采奕奕的目光，心中饱含着自信，我的心态平和且积极，因为我懂得：努力了，便无悔了……

5月19日，我再一次来到十一学校参加了第二次选拔考试，我依靠不懈的努力赢得了这次机会！然而十一学校的考题终以灵活与独特著称--上午到图书馆读书并概括其主要内容且完成一篇读后感，下午完成三张奥数试卷，并参加英语考试，其主要内容为听力与口语交际。然而，向上的心态与自身的努力却使我在此次考试中异常放松，仿佛考试只是一场愉悦的游戏！

“一份耕耘，一份收获。”终于，我接到了十一学校的录取通知并获得了全额奖学金！我兴奋！我激动！我热血沸腾！我用努力，拼搏与坚持赢得了成功！

现在回想起来，我最终的成功其实有很大一部分原因都来自于那次评选优秀学员考试的失利，或许，一个人的经验，一个人的勇气，一个人的心态，乃至一个人的成功，都来自于失败。那我的经验是什么？是无论面对失败，还是面对“小升初”都不要畏惧，它们无非都是“纸老虎”，只要我们永不言弃，勇往直前就会风雨无阻，就会迎来“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那一天！那勇气又是什么呢？是面对挫折时的信心与努力，是面对磨难时的毅力与坚定！那心态是怎样的呢？是积极的，是向上的，是乐观的，是不乏自信的！

回忆，回忆“小升初”时的酸甜苦辣，令人感叹……考入十一的实验直升班是多么的不易！获得全额奖学金又有多难！想想，想想排队报名时的辛酸，想想备战考试时的艰辛，想想奋战考场时的拼搏……泪水湿润了我的眼眶，我想这眼泪中包含的是欣慰、激动与喜悦……

各位学弟学妹们，不要吝惜你们的汗水，以前已经努力的现在继续努力，以前还未努力的现在开始努力！切记一个公式--成功=十足的勇气+百倍的努力+积极的心态！一起努力吧！

失败成长话题作文 篇3

在我的童年记忆里经过了很多事，它们像大海边的贝壳，有光彩夺目的，有黯淡无光的，它们陪我走过风雨，一个黯淡无光的贝壳使我记忆犹新。

那是考完试要发卷纸的一天，天气晴朗，风和日丽，阳光照在我们身上，希望我们的成绩会像阳光一样灿烂。老师开始念分了。我们班同学的耳朵像兔子耳朵一样立了起来，我们都洗耳恭听。前面的同学拿到自己的试卷都很得意，脸上充满了阳光般的笑容。我心里想：有什么了不起的，我的分数也许比你们的还高呢。当念到我的时候，陈思，语文79分，数学87分，第18名，顿时，我的眼泪在眼睛里打转转，突然，一粒豆大的眼泪不给我留情面的掉在了地上，泪水模糊了我的双眼，我的脸火辣辣的，一时说不出话来，我的心里酸滋滋的，苦涩涩的，心中有一个小精灵在对我说：“陈思，你失败了，你失败了，那种嘲笑声真是让我受不了，于是我看了看卷纸，唉，都是马虎错的，有抄错的，有计算错的，有字写的不工整的，我真后悔，妈妈经常对我说做题不要马虎，要认真读题，认真思考，失之毫厘差之千里呀。这句话我都听出茧子来了。我的成绩可真浪费妈妈对我的那份心呀！

从那以后，我做什么事都认真，细心了。我要成为一个做什么事都让人放心的孩子，也让老师和同学们对今后的我刮目相看。人的童年都有失败和成功，人的童年酸甜苦辣都会有，你只有尝试过，才能感受生命的存在，生命的价值。

失败成长话题作文 篇4

朋友，你为何总沉默寡言，满脸愁容？为何总是默默然泪下？哦，你忧伤的眼睛告诉我，你正在为失败而流泪。

人生坎坷，命运艰难，恰似崎岖的羊肠小道。也许你在黑夜中摸索前进了很久，而留下的只有几个脚印。也许，你抱怨命运太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的泪，让它成为最后的一滴，年轻的心容不下太多的惆怅，敢向人生挑战，这已够了不起了。

人生注定要享受胜利的辉煌，也要品尝失败的滋味，哪怕再苦再涩。输一回并不可怕，败一回也不需忧伤，这是人生对你的考验。

朋友，当你有过了急流险滩中摇橹奋力前进的经历，当你有过在崇山峻岭中跋涉的过程，每当你有过跌倒又重新站起来的感受，再次回头看走过的岁月，你会笑着说：“谁说人生只是一场游戏一场梦？它是成功与失败点缀的交响曲！”

朋友，失败了重新来过，别为失败而流泪！人生坎坷，命运艰难，恰似崎岖的羊肠小道。也许你在黑夜中摸索前进了很久，而留下的只有几个脚印。也许，你抱怨命运太不公平。但是，有的人走完一生，背后仍是一片空白。拭去眼角的泪，让它成为最后的一滴，年轻的心容不下太多的惆怅，敢向人生挑战，这已够了不起了。

朋友，失败了重新来过，别为失败而流泪！

失败成长话题作文 篇5

冰心成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨！

——题记

世人皆向往成功，然而，在通往成功的道路上，总会暗藏失败。失败的滋味确实不好受，可“阳光总在风雨后”，没有失败，哪来成功？

平时，总做出一副“游手好闲”之样，直到考试，我才会“临时抱佛脚”，自小的成绩，让我不断地滋生着优越感，表面上不承认，可其实内心中自以为是的情绪常常在不断地膨胀，几乎不懂什么叫失败。

直到，成绩一落千丈，考试手忙脚乱，如何结束的，已毫无印象。只知有史以来第一次考如此之差的成绩：有史以来最糟糕的成绩！

忧伤的夜晚，白天喧闹的城市陷入了宁静，宁静得只听见风吹过的声音，也许，针落下的声音也清晰听到吧。平静如水的城市中，我的心却汹涌澎湃，失败的夜晚，惟有我，醒着，寂静的夜晚适合感伤……

夜越深，越清醒，清醒如败落的枯树，似梁燕飞去的空巢。安静的夜，月自光其光，霜自冷其冷。安心的人们睡去，只有我，在麻木中疼痛，这种疼痛叫失败！无法控制的泪流下，但我明白。我知识流泪罢了，我没哭，流泪和哭是不能等同的！

就如我了解了“失败是成功之母”。坦言失败，需要有光明磊落的胸襟和正视自我的勇气；而善待失败应是对自己失败的原因有所了解和发现，从而才有可靠的举措成竹在胸，这样，就不会重蹈失败的覆辙。这样，既敢“坦言”又能“善待”的“失败”，才会成为“成功之母”。

就如我明白了，“一失足”不一定会“成千古恨”，因为我还可以“东山再起”，“江东才子多才俊，卷土重来未可知”不是吗？当年楚霸王之悲，恐怕就在于“天亡我”甘愿成千古恨“吧！

人非圣贤，孰能无过？我们怎能企望每场战争都万无一失，稳操胜券。跌到了一次就萎靡不振，垂头丧气，那只不过是屈服于生命的懦夫！而真正的勇士，是敢于正视自己的失误敢于直面自己险恶的境遇的！

胜败乃兵家常事，重要的是我如何”跌到了，爬起来“。前面的路还有更险峻的山峰横在脚下，更艰巨的任务摆在面前，”兵“临城下，我岂能临阵脱逃，知难而退？我可以屡战屡败，但更要屡败屡战，用坚强来正视失败，失败不是绊脚石，只是我前进中的里程碑。面对失败，逃避者只能被淘汰，恐惧者只能更懦弱，只有正式者，才能获得最后的成功。

“金无足赤，人无完人”，不是吗？我可以被打倒，但我永远也不能被打败，海明威不是说过吗：“人生来不是被打败的！”所以我要永不言败。我想，我需要一份坚强，只有这份坚强才能让我正视自己的失败在我心中留下阴影；我想我还需要一份自信，只有这份自信才能支撑我从失败中站立起来去面对更大的挑战。

“被石头绊倒的是蠢才”。失败后，我还要振作起来，分析失败的原因，下一次不再同一块石头上绊倒，因为我不是蠢才！一鼓作气，推开失败的阻碍，走向“耕耘”后迎来成功。

面对失败，我永不妥协。

失败成长话题作文 篇6

如果给人们选择失败与胜利，会有许多人选择胜利，而我呢？恰恰跟他们的不同，我会选择失败。因为我可以在失败后能找到其失败的原因从而进行改进获得胜利。

在《伟大的悲剧》这课中，五位英雄虽失败了，但他们在精神上并没有输，而是胜利了。因为他们在临死前一刻都没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难。

有一次，我自己过于骄傲导致英语成绩下降。我刚开始不知道为什么英语成绩会下降，我认真想了想，觉得自己在考试前太骄傲了。

于是，我针对这个缺点进行了改进。我的英语成绩就大大地提高了！

从这个事例说明，我的骄傲导致了我的失败，可我发现后能把他克服，从而取得了胜利。

失败其实并不可怕，只要我们能正确地对待失败，一定可以从中得到一些宝贵的财富。

所以，在失败与胜利之间，我将选择失败。

失败成长话题作文 篇7

电视台播放奥运会跳高决赛实况时，解说员有这样一句话：＂跳高比赛总是以失败告终．＂乍一听不甚理解：难道冠军也是如此？仔细一想，可不是，即使得了冠军，也还要试跳新的高度，直到跳不不过去才罢休，这不是以失败告终吗？

又仔细一想，其他体育又何尝不是如此．第一只是与第二、第三等其他名次相对而言，并非竞技者的最终目标．真正的运动健儿，总是不断向新的记录进击，他的追求是没有止境的．其实，任何事业也都是如此．生产劳动，科学研究，艺术创作，哪一样有止境？既然如此，那么个人在任何事业中所取得的任何胜利，都只能是相对的．攻克一道难关，登上一座高峰，在原有基础上无疑是胜利，而对新难关和新高峰来说，又仅仅是进击的开始．而个人的生命是短暂的，个人的精力是有限的，任何勇士最后难免在无数难关和高峰面前倒下，这不是＂以失败告终＂吗？当然也无须悲观，因为后继有人；而且前人的失败，可以成为后人的成功之母．

可见，失败和胜利是同一事物的两个方面，相互依存而又相互转化．世上没有常胜将军，在认识世界和改造世界的过程中，人们只能不断将失败转化为胜利，却不能百战百胜．百战百胜，战无不胜，立于不败之地之类说法，是经过文学修辞的语言，不是严密的科学语言；即使使用在科学领域，也是取其相对的意义．本来，胜败乃兵家常事，应该胜不娇，败不妥．只要勇于进击，胜利光荣，失败同样光荣．屈原的＜国殇＞不就是歌颂失败的英雄吗？他不愧为一位有眼光的政治家和有思想的艺术家．

笔者孤陋寡闻，不知＂以失败告终＂这话是宋世雄所发明，还是早就有的．也许说者无心，听者却有意．不管怎样，这话发人深思，耐人寻味，虽非名言，却是至理．

失败成长话题作文 篇8

回头曾经只是一场梦，梦醒了，一切都是空旷……如今该是梦醒的时候了，我独自躲在一个墙角哭泣，任凭泪水哗啦啦的下，而当我的泪水开始浸透衣衫的时候，我开始醒悟起来。在生活中我是你一个失败的人。初中的三年来我不知道我得到了什么，我却知道我失去了欢笑，每天在泪水在搏斗与欢乐诀别……

直到今天我才知道，我错了，我错在不坚持。不会坚持的人是的人。而成功是属于坚持到最后的人，我心碎了，就像那落花在风中飘落在那肆虐的风雨中……时时刻刻在提醒着我是一个失败的人。曾经的岁月是美好的岁月而我总是在我记忆里刻意的安排一段刻苦铭心，究竟是我的错过，还是命运的刻意安排。

我还是回到了原点，有着温暖的气息的地方，如梦初醒，又有点失落的苦闷，一封信，我实在是难以启齿了。那在心里的苦有几个人能够知道的，只有自己与自己倾诉了，只有在这个大自然中在独自的烦闷，独自的哭泣，直到哪山峰欣然落下的时候，我才怆然泪下……当初不知道是不是命运的抉择让我来到了这十班，来到时就开始后悔了，这是哪里啊？既然会没有一点光明，四周黑洞洞的这么能不撞墙呢？果然在这三年中我尝过了酸甜苦辣，最多的就是苦了……我时时刻刻在问自己朋友是不是就是摩擦大，感情就有可能越好呢？这是您告诉我的，我不敢忘记，我也更无法忘记，忘不了你的中中，你总是在我们的耳根说“地扫了吗？|忘不了你总是教我们的对错。可是我有些不大理解，为什么你那么好的一个老师，这么会教出我们这一帮学生呢？

毋庸置疑，我们都是一个失败者，我们应该学会反省，反省过去的种种，包括发生在这三年的一切。而我却没有时间在陪你反省了。你记住了，我永远在这里看着你。尽管我失败过……

失败成长话题作文 篇9

“成功”“失败”乃反义，若数学中，+2和-2兼相反关系，以此类比，+2就是成功，-2便是失败。-2×-2=4。负负得正！由此得出：失败×失败=成功！只有经历了失败的苦涩，才会明白成功的甘甜！所以，人不能怕失败，只要能一次又一次在失败中站起来，那总有一天便会成功！我不敢说，你会永远成功的站下去，因为成功还需要坚持，需要谦虚！我们不能在成功之后洋洋得意，因为别忘了，在我们的背后，还有许多人正在向成功迈进，只要一不留神，我们便有被踩下去的危险！

敢问世人，有谁没有经历过失败？就算是‘大发明家’‘大名人’，在他们成功的背后，也一定有着刻苦铭心的失败！

美国科学家爱迪生，他虽发明了一千多种东西，但却也是失败过上万次。有一次，他为了发明一件东西，做了八千多次失败的饿实验，但他并没有放弃，而是说：“我为什么要沮丧呢？这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”他就是用这种不放弃的态度，迎接了一次又一次的成功，也正是因为这种耐心，使电灯照亮我们的世界。

英国女作家夏洛蒂。勃朗特，也是在一次又一次的失败中改进，最终获得成功。

还有，中国羽毛球运动员——张宁。于1994年尤伯杯决赛，迎来职业中的第一次战役。[对手是印尼的张海丽]张宁以一比二输给了对手。他的失利使中国失去了保持五连冠的尤伯杯。此次失败，张宁默默地承受着(zhe)外人所无法想象的悲痛。但他并没放弃，而是化悲痛为力量。9年的苦苦奋斗，终于让他在2004年雅典奥运会中，取得了羽毛球单打冠军。这时的他，已经29岁了。

古人云：“失败是成功之母。”我们只有在不断的失败中提取经验，吸取教训，才有可能欢跃胜利。失败使我们知道问题所在！在我们的成长旅程中，失败是必不可少的一部分。没有失败，便没有成功；只有失败，才有成功！所以，就让我们去面对失败，进取成功吧！

我坚信，失败乃成功之母！你觉得呢？

失败成长话题作文 篇10

今天我带着兴高采烈的心情来到学校，因为今天要发数学卷子了，我很自信，我很乐观，一定能考到100分。

叮叮叮，叮叮叮，上课了，我一回到座位就看到了那张91.5分的卷子，心里一阵雷响，自信和乐观刹那间全部打掉了，我就像泄了气的皮球，我的心难过极了，眼泪直往下掉，我心里非常明白，除非我能像童话里的仙女那样用我的魔法把叉叉变成勾勾，把91.5分变成100分，不然就逃不过妈妈的手掌心了，因为考试之前妈妈给我“打过预防针”要是考不到100分就让我屁股“开花”。

走在回家的路上，我一点也轻松不起来，恰恰相反，两腿就像灌满了铅走了很久才到家，总有一份担忧和恐惧在心里起伏翻滚。

刚进门，妈妈就笑眯眯问：”女儿，你数学考了多少分呀？“我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出来，妈妈一看91.5，妈妈一下子由晴转阴，她死死地盯着我，不说也知道”世界末日来临了“，妈妈的嘴一直责备着：”你怎么考了这么差的成绩？一定是晚上看电视看多了，或是周末电脑玩多了……”“不，不，妈妈我只是一时失误，粗心大意，当我看到我的分数时我都哭了，我真的很难过，我知道错了。”我急忙解释到。这时的妈妈像一头母老虎，根本就不听我的解释，反而更加咬牙切齿地吼：“你的卷子上的每一道题都很简单，都不应该错……”我被妈妈吓着了，头皮都发麻了，为了免受皮肉之苦，我宁可把面子放下，扑通一声跪倒在地，用乞求的目光望着妈妈，再一次流下了悲伤和恐惧的眼泪说：“这次考试我得了感冒，考试时头晕晕的，所以没拿到一个好成绩，您就体谅一下我吧，给我一次机会，我保证下次拿个好成绩……”这时我神情卑怯，活像一个弃儿。

妈妈把手掌扬起来又缩回去了，很明显阴转晴，妈妈的心也是肉长的，并不是铁石心肠，见我态度真切，伸出双手把我拉了起来，并帮我擦干眼泪，温和地说：“孩子，哭是没有用的，你要拿出实际行动来证明……”哦，我是妈妈的心头肉，打在我身上疼在妈妈的心里。其实，妈妈根本舍不得打我。我长长地舒了一口气，我之前的担忧和恐惧像阳光下的雾消失得无影无踪。

妈妈对我的宽容和仁慈就像在我心里植入一轮太阳，让我感受到了暖暖的春意，放心吧，下次考试我绝不会让您失望，对此我充满信心。

失败成长话题作文 篇11

坐在书桌前，听着闹钟“嘀嗒”直响。时间已经过了下午两点，我已经失去了这次机会，我再也不可能拥有这样的机会，让我重新作出一个正确的选择。

星期五的班会课，老师宣布了一条消息：参加数学竞赛辅导班的同学星期六下午两点集中考试。这原本没我什么事，因为我没有参加他们的辅导班。谁知老师接着又补充了一句：“没有参加辅导班的同学，同样也可以参加考试，只要考上了就可以加入他们的队伍。”“当然了！考不上的还得退出，毕竟，竞争是很残酷的。”我暗暗地想。

原来，我同样有参加考试的资格，这样一个大好的机会摆在面前，我是抓住它，还是放掉它？其实，我心里很清楚，我很想把握住这次机会。可我对自己没有任何信心。想想自己数学成绩平平，又有什么资格去跟那些数学“泰斗”去争去抢，岂不自找没趣？到时，什么尊严都没了，还会落下个“打肿脸充胖子”的“美名”。这不是自己给自己制造笑料嘛。我终于作出了决定，与其一鸣不得惊人，还不如老老实实地做个无名小卒。

人生有许多的无可奈何，此刻我的决定也就成了我的无可奈何。

心不在焉地做着习题，想着他们考试的情景，渐渐地心中充满了羡慕，甚至有了一点嫉妒，成绩出来后，他们中也许有人会伤心，可他们终究迈出了勇敢的一步。“自古无场外举人”，而我再也没有机会迈进去了，我这个懦弱、胆小的人，竟连一步都没敢迈出去，现在上天送给我的只有无尽的遗憾与自责。

这件事，我没有告诉妈妈，如果她知道，不管如何，她都会让我去参加，可如果她知道我这个不争气的女儿，作出一个如此胆怯的决定，错过了一个好机会，她该多么失望。

事实告诉我，我真的应该好好把握这次难得的机会，可我却错过了。我会把握中考，这是我义不容辞的责任，我无权放弃，我也不会放弃。

机会稍纵即逝，只有好好把握，才不会留下终身的遗憾。

失败成长话题作文 篇12

作为班里的语文课代表，我丝毫不怀疑自己的默写。

静静地坐在位置上，等待自己的名字从满分的名单里主动蹦出来，但眼看这一百分名单就要报完，我坚如磐石的信心也渐渐开始动摇。“没关系的，肯定会有，再等等……”我不断地用这样苍白无力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨，尽管我深深明白这根本没有用。但不知为什么，心中竟涌上一股莫名的余悸，我自己为这不该有的担忧感到吃惊，淡而无味的空气中，我闻到了一股不祥的气息……

我目不转睛地盯着老师，默默用那期待的目光祈祷着自己的名字，但是，直到终了，我越来越渺小的希望和信心才彻底破灭。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么，要想什么。

还没来得及接受，一个残酷的现实仿佛给了我的脑袋一记重锤。见到了我满以为是满分的测验纸，我自己都觉得荒谬，为我红圈中无比荒唐的错别字感到可笑，也为我言过其实的自信感到可笑。

那么多一百，我还有什么脸面？我把头埋得低低的，不敢用这愧疚的目光面对老师充满希冀的眼眸。我甚至觉得周围同学们的目光充满了讥讽和蔑视。羞愧的泪水被逼了出来，在眼眶中缓缓地酝酿。我感到眼前一片迷惘，扪心自问，我如何面对含辛茹苦，正在灯火阑珊处倚门而望的母亲？心里沉沉的，双肩也压上了沉沉的包袱和累赘，当默写纸上一行醒目的红字刺入眼帘，我真的感到茫然无措，心里像难理的蚕丝，乱乱的。

我茫无头绪地徘徊在街道上，老师批阅时轻微的叹息萦绕在耳畔，无奈的摇头浮现在眼前。昏黄的路灯把我的影子拉得好长，好长……

失败成长话题作文 篇13

我，从小就很坚强，遇到任何挫折都不会轻易落泪。很多人都说，出生时不哭的孩子长大后就会很容易哭，可我却另类，就算长大了，我也不轻易落泪。但，上个学期末，我哭了，虽然很坚强，虽然每次快哭时都强忍泪水，可是这一次，我再也忍不住了。因为成绩很差，连单元考都没有那么差。

以前就算拿不到全级前五名，在班里也排得到五名内或十名内，可是这次，我的分数却却低得连十名以内也排不到了。拿到评价书后，由于是写实际分数，一看分数，差点吓晕了，我很想哭，可我不敢，因为我是不会轻易在同学面前流泪的。回家路上，我无精打采，一直想着回家后姨妈姨父会如何如何地斥责我。回家后，我把评价书递给他们，便走进房里，卧倒在床上。随后便听到姨父叹息的声音了，他没有埋怨我，只是问我怎么考成这样子，可我心里还是受到了伤害。姨妈却在斥责我考试前不好好复习。我再也忍不住了，忍不住一直强忍的泪水终于流出来了。我哭了，我哭得真的很厉害，哭得很大声，姨父和姨妈也没再说什么了。只是叫我吃饭，可我还是呆在床上哭。就算姨妈和姨父没在斥责我了，我也无法原谅我自己。我痛恨，我后悔，我伤心，如果时间可以倒转，我一定会很好地复习，养好精力，在考试时发挥出自己最好的水平的，可是我却宁可将时间白白浪费在看电视上，我真的悔不当初。就连老师也在问为什么会考得这么差。

后悔也已经来不及了，我只能立下决心，好好学习，不要再考那么差的分数了。

没有一次哭得比这次更伤心了，但这悔恨的泪水总是可以冲淡一切，经过这么长时间，我已经不再去想它了，只是汲取这个深刻的教训，以后就不再犯同样错误了。

失败成长话题作文 篇14

期末考试结束了，我盼望得到成绩。多少个日夜我期待着那分数，可是当我看到成绩的时候，我似乎遇到了一个霹雳。“为什么？为什么会这样？”我不相信，我竟然会考的如此不理想！不会的，一定是成绩算错了！不会的！

回到家，我心神不定，为什么？这次的题并不难，为什么会失利的？这对一向成绩优秀的我是一个不可预料的打击。我一遍遍的问自己：“你退步了吗？你成为坏学生了吗？要不然你怎么会和别人的差距如此之大？”

下午开完了家长会，妈妈拿着成绩表，对我说了很多。她说失败一次并不可怕，可怕的是我不会改正。也对，我的学习成绩没有别人好，是因为我没有别人努力。“天外有天，人外有人”。没错，有什么大不了的！失败是成功之母，我又何苦为过去的成绩伤心。停留在以前的人，永远不会进步。我想，是努力学习的时候了。青春不是虚度的！

我于是开始用心完成寒假作业，一边预习新知识，一边复习上学期的内容。没错，我不是那种遇到挫折就从此堕落下去的人。只要努力，就没有办不了的事！我不怕！挨吵也是对教训的总结。“不经历风雨，怎能见彩虹”？没有人能随随便便成功。失败，练就了我的勇气，激发的我的意志，我会努力奋斗！

失败成长话题作文 篇15

成功与失败是人生旅途上的必经之路，正确地面对成功与失败，将正确地引导你走向成功。

人生道路是只有一种成功，却有多种失败。真正的成功只在你人生的尽头，各种失败却充满你的人生。成功常常给你带来荣誉，但成功之后往往是失败的到来。当你还沉浸在成功的喜悦中时，毫不注意面临失败，适当的把握成功就能更好地成功，其关键就是面对成功不骄傲，不自满，以良好的心态再接再厉，取得更多的成功。

失败常常给你带来消极，但失败之后迎接你的往往是成功。当你面临失败的时候，有些人可能只会想到它是一种打击，从而一蹶不振，走向失败的深渊。但只要你失败中明白，调整好心态从此站起来，你的人生旅途中将会一片光明。没有失败的人生是不完整的人生，失败也是为了更好的成功，但是一次的失败也可能从此失败。

失败后的感受作文合集9篇

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失败后的感受作文 篇1

在我的生活中，有失败也有过成功，有过伤心也过有过喜悦，有过做错事的悔恨也有过承认错误的开心，有过被别人帮助后的感动也有过帮助别人的愉快。无论怎样失败了请不要找借口需要把它看成你的益友你的良师！

记忆中，许许多多点点的小事连在一起，使我慢慢成熟成长。

在我步入小学生活开始，使我最最伤心的莫过与我的成绩，而每次最最伤心的那就是语文成绩了。每当考完试，当老师发卷时，我的头总是低地最底，真向有个地洞立马转进去，因为同学们异样的目光使我浑身不自在。可是现实并没有那么美好，我只好一次一次又一次的硬挺过那段时刻。每一次手拿试卷时，虽然我表面没有哭，但心里却在流泪，心想我真的那么笨吗？我真的，每次考试都用心对待吗？我真的对于学习有那么堕落吗？

不，我不是笨蛋！

不，我对于每次的考试都没有用心！

不，学习我还没有堕落！

是的，我的成绩在班里是最坏的，我的学习的确是失败了。我不应该为我的失败而找过多的借口，不应该沉浸在失败的痛苦之中。妈妈常说：“吃得苦中苦，方为人上人。”是的“一分耕耘，一分收获。”从此我应该更加努力学习，加油，加油，再加油！“不经历风雨，怎能见彩虹。”

同学们，失败了请对自己大声说：“阳光总在风雨过后”。

失败后的感受作文 篇2

“失败是成功之母”这是世人皆知的道理，可是总会听到有人说：为什么只有我才失败，别人似乎都与失败无缘？

失败，实在就是要自己继承努力，在经历艰难困苦历练的折磨和考验后，成功才会露出它久违的笑容。失败与成功，实在是统一棵树上的两枚看似相同的果子，假如果农不细心地培育它成长，结出的果子就会是苦的。只有坚持细心地培育果树成长，果树才能结出甘甜的果子，这样成功之果才属于果农。失败并不即是是自己落后了，只要不妥协，继承努力，成功仍旧可以属于你。失败，也就即是清洁工们打扫我们的城市，假如不坚持每天打扫，我们的城市就不能保持整齐，

同样，在历史上也不乏此类例证，伟大的发明家爱迪生在发明电灯时，他从找材料作灯到试验成功，也是经由千百次的失败，才发明了电灯。贝多芬固然耳聋了，但是他坚持不懈的创作，在创作了无数的曲子后，终于，他博得了无数人的尊敬，被称为“最伟大的音乐家”。爱迪生、贝多芬他们都成功了，固然他们也无数次的失败过，但是通过他们的努力坚持，终极有了让我们后人看到的成功。

有的同学在学习上遇到一丁点的难题，便知难而退、停滞不前了，这样是不利于提高的，现在，大家的学业压力确实比较繁重，各学科的压力都较大，但这不能成为学生为自己找到懒惰的借口，如同登山运动员，后面的追赶者如过江之卿，以排山倒海之势向你追来，此时你只有迎难而上，奋勇前进，稍一懈怠，便泛起长江后浪推前浪之势，正如俗话所说的：不进则退，同学们只有为自己制定明确的学习目标，并为之坚持不懈的努力和奋斗，不畏艰难和困苦，相信不久的将来，辛勤的汗水终将在成功的树木上结出累累硕果。

不要怕，成功终将属于不气馁的人们！

失败后的感受作文 篇3

已经发生的无法改变，错误必须得到原谅，这也是构成世界的一部分，缺憾由此打动人心，使生活更加丰富立体。

我们可以展开想象，假如时光倒转，人生的轨迹即刻变得不同，上帝微微一笑，不确定性是我植入人类思想的杰作，从此，人类区别于其他动物—会感受各种情绪的变化—喜怒哀乐；会产生思维的裂变—在失望、希望、绝望间交替转换。

愤怒于事无补，忧伤与痛苦的眼神令失败更显悲壮。能力是上天赐予的天赋，只有积极进取地利用好天赋才是回报上帝的最好礼物。

想当然常常不靠谱，偶然性与不确定性嘲笑着人的想当然，它和理性开着玩笑，它嘲弄人的自以为是。在魔幻现实主义的故土，显然，失败滚滚而来，接下来是疲乏与幻灭的来临，沮丧弥漫，怯懦由此而生，还有勇气去矫正降临的错误吗？还能奋不顾身去颠覆不公的后果吗？如同赴死的刺客，只是为了心中的那一个信念，不计后果，不求变化。

事实上，我们每一个人都是在踽踽独行，在行程中内心潜藏着自己的梦想、愿望和秘密欲念。过去的光环需要新陈代谢，新生力量是下一个王朝的开始。彻底抛弃吧，涅槃痛后能重生，一切重新来过，未来始终不会嫌厌人类的勇于纠错。

失败后的感受作文 篇4

想起我的小学生活，我十分感谢三年级时的一次考试，因为它使我懂得了认真在学习中的重要性。

那天数学课，老师要进行数学测试。卷子一到手，我就走马观花似的把试卷看了一遍。哈，这试卷不像是给三年级的学生做的，倒像是给一年级的小朋友做的，而且题又不多，绝对考一百分！

“答题！”老师一声令下，我的笔尖就刹不住车似的往试卷上冲。第一题，第二题，第三题……嘿！真简单，一路上过关斩将，终于到第六大题应用题了。第一小题5分，我只扫了一眼，就“快刀斩乱麻”地冲了过去。第二小题5.5分与第一小题如出一辙，自然也享受相同的待遇了。咦？这个第三小题怎么有点儿怪模怪样的，怎么作？暂时放一放吧，先做其他的的！第四小题同样简单，三下五除二，完成！该做第三小题了，我一字一句地读，有不明白的.地方就反复想，画线段，列竖式，最后终于做出来了。

望着工工整整、一字不漏的试卷，我一下子飘飘然了，心想：试卷做完了，可以放松了。至于老师反复强调的检查嘛，啰嗦！不检查，照样得一百分。“叮铃铃……”正在我如坐针毡的时候，下课铃终于响了，我三两步跃上讲台，把试卷放在上面。回到座位时，我仿佛看到鲜红的一百分向我飘来。第二天，试卷传到了我手上。我一看，犹如跌入了万丈深渊——卷子上写着88分！它犹如***般惊得我差点儿从板凳上掉下去。原来，我把第一大题中的24写成了42。72写成了27,360写成了36；还有第五大题中的加号看成了乘号，减法做成了加法……

88分，一个令我欲哭无泪的分数，可是，它又给了我一生的启示：仔细！让我把认真刻在大脑里，让88分警钟长鸣吧！

失败后的感受作文 篇5

没有人身来就可以活成一道光，站在黑私下的人就应该大声喊。

老是有那么多不如意，考试便是如斯，明明站在统一起跑线上，却老是相差太大，对于某些科，有时竟不知怎么办，心里像坠落了黑暗。

不外，不如意又不有不仅于此，这仅仅是一个开端。放眼望去，似乎只是我一个人在迷茫，但又不只我一个人在迷茫，我也静静观察，我看到了许多人像我一样，像我一样地，彷徨。

失望，如洪水巨兽，汹涌而来。

岁月不饶人，徒增伤悲。如今，年少时代好像早以过去，看着那些小孩玩耍的样子，竟会向往，忽然难过便会涌上心头。但是，和我一样的，不也像蜗牛一样负重前行吗？但却从不抛却。

我又谈何难呢？学习是人生的一部门，要先征服了它，才会迈向更广阔的天地。自由永远在高处。诗和远方，在遥远的地方，我才不相信什么智力平庸。我相信的'只有：努力。

那些隐藏在缝隙里的，是不小心掉落的自决心信念，想要捡起，就要有铁杵磨成针的耐心。

老是说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。心心念念的鸡汤总在你失利时拥抱你，告诉你，加油啊，别抛却。那些听了千百遍的父母安慰或责怪的话语，都变得令人亢奋。

所以，才会相信未来，才会说糊口明朗，万物可爱，人间值得，未来可期。

所以，请相信，所有人都在为你加油，为你呐喊，你不是一个人。

所以，才会有，怎么能让糊口蹉跎了梦想，开始的路便不是远方。

失败后的感受作文 篇6

夜，寂静；月，皎洁。清风拂面，伴一路风风雨雨。我，在失败中变的坚强。

上周数学考试时，试卷发到手中，大致浏览一下内容，嘴角不禁扬起一丝不令人察觉的微笑。随后的一个小时里，我快速的做完了卷子。做罢，扭了扭僵硬的脖子，抖了抖酸麻的手腕，抬起头来深吸一口气，慢慢呼出，十分惬意。现在，距考试结束还有三十分钟，而其他人都在奋笔疾书中。

这次题难度不大，想着一定会有一个好成绩，上榜表扬也不是问题。

可第二天发下来的卷子却大大出乎了我的意料。卷子上打满了红叉，我简直不敢相信自己的眼睛。我掐了自己一把，揉了揉眼睛，却依旧改变不了这个血淋淋的事实，我考砸了。一连几日，我寝食难安。今夜，亦是如此。

夜，已深。月光透过窗户，照着不眠之人。

母亲从同学口中知道了情况，对我说：“一次考试并不意味着什么，它仅仅是最近一段时间内对你学习的一次检验罢了。如果碰到这么一个小小的失败，挫折，你便一蹶不振，那么你便输了。可如果你从中总结，吸取经验，那么你离成功也就更进一步了。”

听到这番话，我空洞的双眼中重新燃起一丝火光，透出一点光亮，那随风飘去的灵魂仿佛回到这具躯壳之中，焕发出新的活力和生命力。

“没错，我若放弃，便是输了，但我不能输，也不会输。”我眼中的小火苗窜成了熊熊烈火。

我跳下床，拿起那份卷子，开始仔细的分析这份卷子：第三题没有认真审题，第五题计算出错，第六题方程列错了，第十八题语言表达不清楚。

整整一个小时，我的目光才从书本上移开。我看着那份满是批注的卷子，我的眼里满是欣喜。

第二天后，我开始针对性的改正这些错误。最后，其中之后的第一次月考，数学取得了班级第三的好成绩。

失败和挫折就是你通往人生路的一次次淘汰赛，从失败中获得收获，才最漂亮。只有经受这一次次挫折，就会离成功更近一步。要成功，便要永不言弃。

夜幕，闭落。我的眼中充满希望。因为我看到了，看到了通往成功的道路。而我，也在失败中变得减坚强。

失败后的感受作文 篇7

我是一个倔强的小孩，任何的事情对于我来说都微不足道，因此我从来没有害怕过失败。对于我来说任何的挫折是人生不可少的一种奇妙的感触感染。

糊口是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。每个人对糊口的看法不同，因此面对糊口的方法也不同。有一些人在挫折眼前老是失败了爬不起来，这种人长短常失败的。实在我们都可以在哪个地方摔倒就在哪里爬起来；每个人都可以，不管你是好是坏。

顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种难题无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。人生是一场不单调的游戏，糊口不仅有成功，而且有失败，而且失败对你的感悟往往大于你对成功的感悟，失败了，再站起来，你能够明白如何在困境中抬起头来，迈着坚强的步伐向前冲，你再碰到这样的事情，你就拥有了100%的成功率。

生在世，毫不能事事如愿。反正，遇见了什么失望的事情，你也不必灰心丧气。你应当下个决心，设法主意子争回这口吻才对。这是马克吐温说的。你仔细想想，这是对的吗？

不要在挫折眼前失败，加油！

香洲区实验小学六年级：袁丹丹

编纂寄语：糊口是一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对它哭它就对你哭。所以我们选择了怎样的糊口立场就选择了怎样的糊口。

失败是每个人都必需经历的，失败不可怕，只要我们能够坚强勇敢的面对，就能从中获得宝贵的财富，让自己的人生更加辉煌和灿烂。

失败后的感受作文 篇8

失败乃成功之母，失败并不可怕，只有从中吸取经验就不可怕。

一次班级数学竞赛，我以优异的成绩脱颖而出，代表学校参赛。想着或许能得奖，我没日没夜的沉浸在题海里

登台的前一晚，我的心情十分紧张，一整晚都睡的不好。第二天，还未登台，我便紧张得手都不知道往哪放。轮到我登台了，在竞赛中，12道题目只对了7道，与前三名擦肩而过，我感到心情十分沮丧。妈妈知道后，告诉我失败并不可怕，只有从中吸取经验才能修正自己并在下次比赛中才有望获胜。于是，我和妈妈一起总结了一下比赛中的问题。

我意识到，因为头一晚的紧张导致休息的不好，所以做题时脑子跟生锈了一般，很多原本能做对的题目都出了错。

再加上我一直关注别人的答题情况，专注力不在自己的考卷上，时间也变得不够用，心理阴影越来越重，这也是导致竞赛出错的原因。

四年级又来了一次数学竞赛，我又再次代表学校参赛了。这次我嘱咐自己一定要注意，小心，总结，提高。

果然，当我努力修正自己后，终于拿到了二等奖。

失败是人生中不可少的一部分，人生的路不能全是平坦大道。

每一次的成功，背后都有很多次失败。

失败后的感受作文 篇9

失败就是人生中必将经由的，只有经历过失败的人才会懂得成功的来之不易与背后所付出的汗水，但是，又有多少人真正理解“失败”呢？理解的人会默默地从失败中寻找自身的不足，而不理解的人总会不停的诉苦甚至抛却。

我也曾历经由失败。记得那次奥数考试，我的成绩是十分的差，全班垫底！当我沮丧的回到家中时，妈妈问我：“怎么了？”“我......”我有些无语伦次，不知道奥数成绩这件事怎么在在妈妈的眼前提。“关于奥数成绩的事情我已经知道了。那么我问你，你以为自己是失败了仍是没有赢？”我有些迷惑，妈妈问这些干什么，于是，我便问：“两者有什么区别吗？”妈妈对我说：“当然有区别了！失败了就说明你永永远远地输给了别人，而自己就永永远远成为了一位失败者。而当你愿意吸收教训再次去战斗时，那你就只是失败了一次。那你会选择哪一个呢？”我恍然大悟，瞬间明白了妈妈的用意，于是我布满决心信念地对妈妈说：“妈妈，我知道了，我下次一定会努力的！”终于，经由一个暑假的奋斗中，我终于在第二次考试中取得了让自己满意的成绩。

失败实在并不可怕，最可怕的是你一直都把自己以为成一个失败者。想必大家都听说过爱迪生的故事吧！他发明了许多电器，灯泡便是其中一个。爱迪生为灯泡曾尝试过几千多种材料，但是他从来没有想到要抛却过，终于，有一天实验有了突破，爱迪天生功的找到了灯泡所用的材料。

人生当然有着无数次的失败，然而在着无数次失败中，有着许多的真理去引导我们成功。我们不应该在碰到失败后，就不在前进，始终待在原地，那么这种人终究会被命运所淘汰。跨过失败，终究是成功，我们要贯彻始终，永不抛却！

视察报告(必备12篇)

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视察报告 篇1

主任、各位副主任、各位委员：

    根据海湾区人大常委会的工作安排 ，经主任会议研究，我们组织部分常委会组成人员、人大代表及有关人员，对海湾区公安分局所辖派出所开展“家庭暴力犯罪预警系统”工作进行了视察。视察组先后到上海街派出所和中山街派出所进行实地查看，查阅有关资料，听取派出所负责人对有关情况的汇报，并进行了座谈，现将视察情况汇报如下：

    一、“家庭暴力预警系统”运行工作取得的成绩

    (一)领导高度重视，组织得力。海湾区人民府为了有效遏制和消除家庭暴力，保护妇女、儿童和老年人的合法权益，促进家庭和社会的稳定，促进海湾区的文明进步，依据有关法律法规，于2003年4月在海湾区各派出所相继启动预警系统。并在各派出所成立领导小组，由派出所负责人担任组长，具体工作组成员由各社区民警承担，并且明确分工，“谁主管，谁负责”。

    （二）工作措施得力，使“家庭暴力预警系统”工作初见成效。首先，胜利街派出所将此项工作作为长效工作，狠抓落实。在值班室内设立“家庭暴力”接待登记本，对每一起受理的“家庭暴力”案件详细登记。其次，为了使民警准确地认识“家庭暴力”的有关知识，胜利街派出所组织民警对相关法律、法规进行学习，使民警真正认识到“家庭暴力预警系统”工作的重要性和必要性。为民警在日常工作中处理“家庭暴力”案件打下坚实的理论基础。最后，胜利街派出所为了使“家庭暴力预警系统”工作进入社区，深入家庭，切实维护妇女、儿童和老年人的合法权益。要求社区民警将“家庭暴力预警系统”作为社区民警的基础工作台账，并相应制定了工作笔记本，将“家庭暴力”投诉电话印制在社区民警的警民联系卡上发放给社区居民。

     （三）“家庭暴力预警系统”成效显著，取得了一定的社会效益。胜利街派出所于2003年5月12日收到一封由红盾小区居民王杰及其家人写来的表扬社区民警刘强的感谢信。感谢刘强同志工作认真负责，关心人民群众的痛苦，避免了一场纠纷，换来了王杰一家人的安全。

    另外“家庭暴力预警系统”保护了群众的合法权益，使群众有了诉苦的地方。上海街派出所曾接待了一位50多岁的老妇人。老人反映其丈夫经常殴打她，并且长期在外面找女人，致使其在精神和肉体上饱受折磨。为了处理好此事，胜利街派出所所长亲自对这位老人进行有关问题的解答，最终这位老人满意的走了。

    二、存在的问题

    （一）个别派出所由于工作量大，警力不足，对有关“家庭暴力”的法律法规及相关内容的宣传力度不够，使有些群众对预防“家庭暴力”的法律法规还不清楚。部分群众受传统思想的影响，对于发生在自己身边的“家庭暴力”认为“家丑不可外扬”，使得很多家庭暴力未能得到及时处理。

    （二）有关家庭暴力的案件只是由妇联和公安机关进行处理，而未能引起全社会的关注，从而不能有效地遏制“家庭暴力”的产生。

    （三）对一些恶性的，造成一定社会影响的“家庭暴力”案件的打击力度有待加强。

    三、意见和建议

    （一）要结合海湾区的实际，采取形式多样的宣传方式，加大在社区进行有关“家庭暴力”法律法规及有关内容的宣传工作。使群众可以用法律保护自己的合法权益。

    （二）应建立一个“家庭暴力预警系统”工作网，及时掌握一些深受“家庭暴力”其害的家庭及人员的情况。同时，要动员全社会各方面，齐抓共管，形成合力，探索解决方式，从而更好地保护公民的合法权益。

    （三）应建立定期回访制度，经常与有家庭暴力现象发生过的家庭进行思想沟通，使“家庭暴力”尽可能的消灭在萌芽阶段。

    （四）有关部门应对一些恶性的，造成一定社会影响的“家庭暴力”案件加大打击力度，真正做到有法可依，执法必严，违法必究，从而建立起“家庭暴力预警系统”在社会上的威望。

视察报告 篇2

二00五年，双江乡人大主席团在区人大常委会的指导下和乡党委的直接领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届四中、五中全会精神，牢固树立和落实科学的发展观，紧紧依靠全体代表和广大选民，认真履行宪法和法律所赋予的神圣职责，开拓进取、锐意创新、扎实工作，加强了全乡的民主与法制建设，推进了依法治乡进程，各方面工作都有新的进展，促进了全乡三个文明建设的协调有续发展。现将乡人大主席团一年来的工作总结如下：

范文搜网-为搞好自身建设，乡人大主席团加强了理论学习，进一步明确了人大工作的职责。我们制订出了详细的.《人大代表法律法规学习计划》，组织人大代表学法用法，提升自身素质，切实推动人大工作水平的提高。我们先后组织学习了《宪法》、《组织法》、《代表法》和省、市、区有关人大工作的《办法》、《规定》等有关条款，使每位主席团成员进一步熟悉了法律知识和人大工作程序，从而提高了依法议事、依法办事的能力。同时使每一位成员认识到人大工作的好与差，直接关系到我乡经济建设能否顺利进行。因此，我们始终把学习党的法律、法规和党在农村的各项方针政策为出发点，充分发挥人大的职能作用，与党委、政府一道，共同抓好经济工作，所有工作都以搞好地方经济建设促进群众脱贫致富奔小康为落脚点，使每位主席团成员进一步明确了人大工作的职责。此外，我们还组织区、乡人大代表在机关大礼堂进行法律知识培训，采取集中授课、观看电教片、专门辅导等多种方式，对《反国家分裂法》、《信访工作条例》等新颁布的法律法规进行了学习讨论，提高了代表们的法律知识水平。

今年，乡人大主席团按时参加了区人大召开的各种会议和举办的学习班，无缺席、迟到、早退等现象，年度工作有计划、总结，并及时报送。档案、资料按要求进行了整理，人大办公室的设施进行了完善，办公条件得到根本改观。在此基础上，我们还进一步完善了代表学习制度、会议制度、走访代表制度、建议交办制度、代表联系选民制度、乡人大主席团与政府联系制度等各项人大工作制度，以制度管理工作，以制度促进工作，各项工作逐步走上了制度化、规范化的轨道，取得了较好的效果。

今年，乡人大主席团始终坚持坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持从群众中来，到群众中去的群众路线，加强了与人大代表的联系，充分发挥人民代表密切联系人民群众的桥梁作用，把保持同人民群众的血肉联系，及时反映群众和代表的心声作为一项重要工作来抓。我们严格按《走访代表制度》，主席团成员有计划走访代表，听取代表意见，帮助解决实际困难，并及时地把群众的反映和呼声整理成有关材料上报区人大。同时认真作好了代表和群众的来信来访工作，把群众反映的问题形成建议和意见，向政府有关部门交办、督办，努力做到事事有交代，件件有着落。

一年来，为顺利完成各项目标和任务，乡人大主席团按照宪法和法律赋予的权利，加大了对全乡重大事项的审议力度，不断强化人大工作职能，积极开展各项工作，认真履行工作职责，取得了较好地效果。人大主席团会议每季度召开，只要有重大事项都召开主席团会议进行研究。年初，经过认真组织，周密安排，顺利地召开了双江乡第十二届人大四次会议，听取和审议了乡人民政府工作报告和财政预决算报告，对本年度各项工作进行研究，并选举产生了乡人大主席一名、乡人大副主席一名、副乡长两名。此外，乡人大主席团对双江乡第六次村委、支委换届选举进行了全程监督，对选举过程中法律法规的运用，法定程序的操作进行了监督，促进了选举的圆满成功。

开展形式各样的代表活动是人大代表依法履行宪法和法律赋予的职责，发挥民主监督作用的有效方式。一年来，乡人大主席团组织代表围绕全乡经济发展和社会生活等重大问题，有重点、有针对性地开展视察、检查、工作评议等代表活动，充分发挥了人大代表的民主监督作用。年初，组织部分区、乡人大代表对双江钒矿、锰矿的开发建设进行调研，对招投标、环保等方面进行审查，听取了相关汇报，到施工现场进行了视察，加快了政府的审议决策进程；三、四月份，组织人大代表对《水法》、《劳动法》的实施和执法情况进行了检查，督促相关单位自查自纠，并形成了书面报告向上级人大进行了汇报；七月中旬，组织部分区、乡人大代表赴新化梅山龙宫进行考察，为洪家山森林公园建设献计献策；八、九月份，以党

视察报告 篇3

各位代表：

新年伊始，万象更新。我们满怀喜悦地辞别了，迎来了充满希望的20。在这辞旧迎新之际，我们zz乡第十届人民代表大会第一次会议隆重开幕了.

这是一次承前启后、继往开来的大会，也是一次回顾过去、展望未来的大会，又是一次肩负着全乡人民重托，描绘zz宏伟蓝图的大会。这一次代表大会是在全乡上下正以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻党的十五大和十五届五中、六中全会及全国、省、市、县经济工作会议精神，全面加快经济建设步伐的关键时刻召开的，因而任务艰巨，意义重大。

这次代表大会的主要任务是：以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，进一步学习贯彻党的十五大和十五届五中、六中全会精神，以及全国、省、市、县人民代表大会提出的各项目标任务，回顾上届人大和政府工作，坚持以经济建设为中心，讨论制定事关zz发展大局的奋斗目标和工作计划，布置年各项工作，动员全乡干群进一步解放思想，更新观念，增强建设zz的历史责任感，加快发展，改变落后面貌的紧迫感，强化改革意识、发展意识、机遇意识和争先创优意识，用邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和江泽民同志“三个代表”重要思想来武装头脑，理清振兴zz经济的新思路，加强基层政权建设，克服一切困难，把我乡的.两个文明建设推向新的阶段。

这次大会的主要议程是：

一、听取和审议乡人民政府工作报告；

二、听取和审议乡人大工作报告；

三、听取和审议乡财政预决算报告。

四、选举zz乡第十届人大主席、政府乡长、副乡长、科技副乡长。

自以来，乡党委、政府带领全乡广大党员干部和人民群众，认真贯彻落实中央、省、市、县委关于加快发展的有关指示精神，认真贯彻执行乡人代会提出的各项任务，在开发性农业、产业结构调整、乡镇企业、社会治安综合治理、计划生育、小集镇建设等工作中取得了显著成绩。目前，全乡政治安定，社会稳定，经济正在迅速发展，人民群众精神振奋，正把主要精力投向市场经济的主战场。

各位代表：

2002年是二十一世纪的起步之年。中国正式加入世贸组织，党的十六大即将召开，新的一年给我们带来新的机遇，新的希望，同时也给我们带来新的挑战，新的困难。我们要振兴zz经济，实现小康目标，任务非常繁重。我们必须用市场经济的观点，统一全乡人民的思想，加大工作落实力度，加快经济建设步伐。全乡人民对这次大会寄予了殷切期望，我们一定要把这次大会开好，要把这次大会开成一个发扬民主、求实鼓劲的大会，开成一个解放思想、更新观念的大会，开成一个团结奋进、再展宏图、加快zz经济发展的大会。

预祝大会圆满成功！

视察报告 篇4

为进一步提高广大干部群众的防汛观念，增强水患意识，确保防洪法律、法规的正确执行和我市安全度汛，6月17日，市人大常委会组织部分主任、委员和有关代表对全市防汛工作进行了视察。先后察看了潍河治理、三里庄水库、青墩水库等防汛现场，听取了市政府的工作汇报，并进行了认真审议。现将有关情况报告如下：    一、基本情况    总的认为，市政府及其主管部门以“三个代表”重要思想为指导，认真落实群众观，高度重视防汛工作，思路明确，措施到位，围绕河流治理、水库加固、城区防汛做了大量富有成效的工作，巩固了我市防汛抗洪的基础。工作中主要有以下几个特点：    一是思想重视，责任明确。市政府及有关部门普遍认识到防汛工作涉及改革发展稳定大局，事关人民群众生命财产安全，任务艰巨，责无旁贷。工作中，牢固树立常备无患、常抓不懈的思想，把防汛工作提到重要议程，摆上重要位置。从4月份开始，先后多次召开调度会和专门工作会，超前部署，及时决策，进一步加强了对防汛工作的领导和调度。根据我市病险水库多、头顶塘坝多、河道沿线村庄密集的实际和工作需要，市里重新调整防汛指挥部成员，与各乡镇（街办）签定防汛责任状，确立了以行政负责制为核心，以乡村小水库、塘坝为重点的层级包靠责任制，进一步明确防汛责任，落实防汛措施，为切实做好防汛工作提供了有力地组织保障。    二是投入加大，准备充分。近年来，市政府及水利主管部门积极主动地向上开展工作，促使我市逐步实现由自力更生、小打小闹的传统工程水利向争取国家投入为主、地方财政配套辅助的资源水利、生态水利转变。市水利局先后争取潍坊市以上财政无偿水利资金3100多万元，用于骨干水库的除险加固；市农业综合开发办公室争取世行贷款3375万元，用于水利配套、节水灌溉和标准化生产。去年10月份以来，市乡两级财政投资近亿元对重点水库河道进行除险加固、综合治理，防洪标准由20年一遇提高到50年一遇。有关部门不等不靠，在汛期到来前，积极主动地对防洪工程和防汛措施进行拉网检查，进一步修订完善各种应急方案和防洪工程预案，采取措施认真落实人、财、物，筑牢了我市防汛抗洪基础。    三是思路创新，依法防洪。为确保我市水资源供需平衡，制定了“统筹城乡发展，加强库河联防，实现洪水资源化”的防汛新思路，突出解决大中型水库洪水调度、河道采砂和民营水利工程防汛监管等新矛盾、新问题。根据防洪法有关规定，划定河道采砂禁采期和禁采区，对大中型水库严禁超汛限水位运行，并根据蓄水情况上泄下拦，调剂余缺，进一步优化配置水资源，确保了我市有限水资源的可持续利用。    二、存在问题    近几年来我市城市防洪工程建设、病险水库的除险加固、小流域综合治理和河道整治虽然得到进一步加强，防洪减灾能力有一定提高，但也还存在一些薄弱环节和不足，主要表现在：    （一）麻痹心理在干部群众中一定程度的存在。由于连续几年未出现大的洪水，加上近几年防洪工程建设力度加大，部分干部群众侥幸麻痹思想有所抬头，消极应付、莫然置之现象在一些地方还程度不同的存在，缺乏应有的责任感和紧迫感，抗大洪防大汛的观念有些淡化，使防汛工作相对被动。    （二）中小型水库塘坝老化程度较重。部分水库年久失修，防洪抗灾能力减弱，小水库、小塘坝普遍存在坝窄、坡陡，无防汛道路、照明路线、通讯设施和管理人员等问题。这些病险工程质量差、隐患多、管理工作相对薄弱、维护资金明显不足，已成为当前防汛工作的主要隐患之一。    （三）防洪执法力度不够。一些地方对《防洪法》及《实施办法》等有关防洪法律法规贯彻落实不够，河道管理工作仍较薄弱。象潍河、渠河等河道行洪障碍受历史遗留影响还没有彻底清除，乱挖滥采现象还时有发生，进一步危及防洪安全。    （四）几个具体问题。一是城区防洪排涝与经济发展不尽适应，排污与排水不分，排污设施不完善，城区排污能力较弱；二是防汛预案与实际防汛有脱节的地方，象防汛物资准备，受经营体制和自身经济条件限制，向企业筹备有关物资难度加大；三是据福田公司和电视塔工作人员反映，该地段的排水管道疏通不够，影响排水；四是水利队伍建设需要进一步加强，有的水库管理局职工工资3、4个月发不下来，一定程度上影响了工作积极性。　三、几点建议    (一)要提高认识，进一步增强做好防汛工作的责任感和紧迫感。防汛工作事关城乡人民生命财产安全和改革、发展、稳定的大局，做好防汛工作是落实权为民所用、情为民所系、利为民所谋的群众观的一项具体工作。防汛的特点就是“准备一年，出事一时”，稍有疏忽，就会使我们的改革成果和富民努力付诸东流，就会给国家和人民的生命财产造成严重损失，就会影响我市改革

视察报告 篇5

调查报告是大学生利用课余时间进行的有意识、有目的地对于社会的许多新动态、新问题或新情况进行详细的调查后，将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。每年暑期，校团委都会要求各大一新生积极开展社会调查，撰写调查报告。开学后，校团委将统一进行评优评奖，并对优秀报告予以表彰。为了进一步扩展学生开展社会调查的范围，提高学生撰写调查报告的能力，现就调查报告各环节实施要点作特别指导。

调查主题是整个调查研究的核心，它决定了整个调研活动的方向。青年学生应结合时事焦点，立足社会现实，结合专业特长，以开放、多元的视角深入调查并剖析实际生活中存在的问题，主题内容应对理论与生活有借鉴和指导意义。建议各撰稿人迎合时代潮流，选取社会热点问题开展调研分析。鼓励在调研过程中运用理论，联系实际，深入群众，开展研究，提出新观点，进行理性思考。下面介绍几类常见的大学生社会调研主题：

红色主题历来是大学生调研主题中的重中之重，该类主题政治性、理论性强，内容丰富，主要包括：以“三个代表”重要思想为基础，加强党风建设工作;认真学习“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观;贯彻党员监督条例，保持党员先进性;研读“xx”规划纲要文件，落实科学发展观;坚持法治与德治相结合，构筑社会主义和谐社会等。思想政治类主题要求各撰稿人根据党中央系列文件的精神，结合时政热点，选取自己感兴趣的内容，深入学习，开展调查研究。

对社会主义荣辱观-“八荣八耻”普及现状的调研

自然环境是人类赖以生存和发展的必要物质条件，环境问题直接关系到未来人类命运的兴衰福祉。环保类主题要求各撰稿人运用科学发展观，放眼社会，发掘经济发展所带来的环境问题，可以是和谐生态的变异，也可以是市容环境的变迁，研究其产生原因，并提出有效对策，为实现人与自然的和谐共存献计出力。

拿什么拯救你，美丽的鸟儿——关于崇明鸟类自然保护区现状的调研

中国十三亿人口中有九亿是农民，农民问题俨然成为了构建和谐社会的关键问题。以“三农”为主题的调研活动要求各撰稿人聚焦农村建设，深入基层，关注“三农”政策的执行及农民权益保护等情况，以求服务于农民的生产生活需求，服务于农村的两个文明建设。

农村劳动力外出打工状况调查

“发扬学术特长，展现华政特色”向来是专业特长类主题的基本特征，该类主题内容多丰富多彩，形式多生动活泼，深受老师和同学们的欢迎。专业特长类主题要求各撰稿人积极发挥学术特长，以专业知识为依托，把社会现象与所学知识相结合，经过调查研究，提出自己的观点。为构建和谐社会增光添彩。

关于中华老字号的字号与商标保护的调查研究

大学生是未来社会的主流，对大学校园中出现的现象或问题进行调研能够在一定程度上反映出当代大学生的思维方式和价值取向，有利于进一步规范大学生整体素质和思想意识。该类主题要求各撰稿人眼观四方，耳听八方，就校园生活中实际存在的问题进行分析探讨，也可以针对校园中形形色色的现象予以评析研究。

在确定调研主题后，各撰稿人应结合调查对象、调研目的和范围，选取恰当可行的调研方法，以确保调研活动的顺利开展。常见的调研方法有：

典型调查法是指在研究对象中有意识地选出个别或少数的对象，进行深入、周密的调查研究。该种调查法较为细致，适用于对新情况、新问题的调研。适用典型调查法时须注意所选的对象要具有代表性，能够集中地有力地体现问题和情况的主要方面。

抽样调查法是指从研究对象中选取部分样本进行调查，根据调查结果推断出总体情况。抽样调查法较普查法有方便、快捷的优点，适用于调查范围较广但又资源有限的情形。运用抽样调查法时要保证一定的样本数量，注意样本的平均分配，防止以偏概全。

问卷调查法是指根据调查内容设计调查问卷，对调查所得数据进行统计分析，最终得出结论。问卷调查法能使调查者更好地把握所需要了解的问题具有极强的针对性，是使用得最广泛的一种调查法。

访谈法是指用访问或座谈会的方式、获取相关资料和数据的一种深入的、面对面的互动式调研方法。访谈法适用于调查对象数量较少，需专门做深入调研的情况。此方法要求撰稿人事先需要作好充足准备，以应对各种可能出现的.状况。

其他调研方法包括观察法、实验法和普查法等。观察法指的是调查者到调查现场进行一段时间的实地观察，记录观察对象的实际情况形成的调查，适用于对社会生活中的固定、静止现象的调查。实验法是以实验的方式取得相关数据，从中认识事物的发展规律的调查方法。实验法需要有客观的科学依据，多用于学术上的研究。而普查法指的是对调查范围内的每个样本进行毫无遗漏的全面调查。由于其工程浩大，较少适用于大学生的调研活动。

视察报告 篇6

凤人办发〔2010〕 号

凤县人大常委会办公室

关于组织我县、市人大代表开展集中检察活动的思考

情况的报告

市人大常委会办公室：

按照宝鸡市人大常委会办公室宝市人办发〔2010〕68号文件的通知精神，结合我县实际，我们于12月8日至9日组织我县选举产生的市十三届人大代表开展了集中视察活动。

一、视察的概况

我县有市人大代表17名，参加这次视察活动的有9名。检查主要采取现场检查、听取情况汇报和讨论等形式。12月8日代表们围绕工业经济运行、旅游产业开发、统筹城乡发展和民生与社会保障等重点工作，先后视察了凤州产业园区的创新大道、商业步行街、滨江路、和谐花园、声威水泥、园区污水处理厂，316国道县城段改线、安沟大桥，古羌文化产业示范区、灵官峡景区、县城廉租房和留凤关统筹城乡新区的南星镇榆林铺土地流转、连云寺花椒芽菜基地、留凤关经济适用房、廉租房，凤县第二幼儿园、留凤关商务中心、温江寺移民搬迁安置点等。

12月9日上午，召开了市人大代表视察座谈会，集中听取了凤县人民**关于“十一五”规划目标任务完成情况的汇报。代表们就“十一五” 规划执**况和“十二五”规划建议进行了座谈。县人大常委会主任张明海，副主任童书信、尉贵忠、王英杰、翟国良，县**副县长徐烨、傅宇等县级领导参加了这次视察和座谈活动。

二、视察了解的情况和问题

（一）通过听取凤县人民**十一五”规划目标任务完成情况的汇报，代表们认为，十一五期间，我县认真贯彻落实十四届人民代表大会第四次会议精神，狠抓措施的落实，县域经济呈现持续、快速、健康发展的良好势头，各项社会事业也取得了新成绩。到目前为止，预计总产值达到61亿元，人均国内生产总值8500美元；地方财政收入2.18亿元，全社会固定资产投资62亿元，年均增长742亿元

农村居民人均纯收入5870元，是“十五”末的3.1倍。全县国民经济运行有八个特点

一是农业特色产业快速发展，农村经济全面繁荣；二是产业优化步伐加快，质量效益快速提高；三是生态旅游发展取得突破，第三产业迅速崛起；四是城乡建设水平大幅提高，环境质量明显改善；五是统筹城乡发展，新农村建设成效显著；六是招商引资成果丰硕，重点项目建设成效显著；七是各项改革稳步推进，发展活力进一步增强；八是社会事业全面发展，城乡人民幸福感不断增强。

同时代表们也指出，虽然“十一五”期间全县各项工作取得了突出成绩，但同时也要清醒地看到经济运行中存在一些困难和问题：一是农业特色产业商品率低，龙头带动作用不强，农民持续增收的基础还不牢固；二是产业结构单一，对地方财政影响较大；三是旅游软环境有待进一步改善，接待能力有待进一步提高。

代表们建议：

1以增加农民收入为重点，积极推进城乡统筹工作。围绕推进统筹城乡改革试验区工作，切实抓好农业和农村工作，强力推进百万头生猪大县建设，不断做大做强特色产业，扩大基地规模，扶持、壮大农业产业化龙头企业，促进农民持续增收。

2加快工业现代化，努力优化工业经济结构。以打造百万吨铅锌冶炼基地为目标，深入落实各项优惠政策。以“三区”（凤州科技产业园区、古羌文化旅游产业示范区、留凤关统筹城乡新区）建设为依托，加大招商引资力度，强力推进产业、资源、资金向园区集中，推动全县经济快速发展，民生事业稳步提升。

（三）以旅游产业发展为出发点，积极推动第三产业服务业发展。以打造古羌文化旅游产业为核心，进一步完善旅游基础设施建设，加大旅游环境整治，充分利用举办旅游节会活动，促进全县旅游业不断升温。

4要突出服务，做好重点项目和招商引资工作。积极围绕年初确定的重点工程，继续深化和完善工程建设合同制度，监督重点工程建设顺利进行。进一步优化投资环境。

主动出击，抓好已签约项目的跟踪服务和落实工作，广泛邀请有关客商到我县实地考察、洽谈，提高项目履行率，确保招商引资任务的全面完成。

5积极加强财税改革，促进财政收入稳定增长。狠抓财源建设，促进财政收入稳定增长，加大财源建设力度，重点扶持培植高税率、高效益、后劲足的产业和产品，继续抓好增收节支，做到应收尽收，强化财政预算管理，加大财政资金监管力度，确保各项重点支出，为经济社会发展提供保障。

6全面发展社会事业，努力建设和谐凤县县。以加快民生工程建设为抓手、不断改善群众的生产生活条件，努力提高人居环境质量和满足城乡人民文化生活，加大投资，加快基础设施建设步伐。

（二）通过对凤州科技产业园的视察，代表们高兴地了解到，新成立的凤州科技产业园，2010年累计实现技工贸总收入50.95亿元，实现工业总产值48.15亿元，完成固定资产投资7.

9亿元，其中合同投资15.55亿元，到位资金6.3亿元，财税总收入23亿元

园区企业工业总产值占全县工业总产值的80.14%。

目前已建成了以矿产品冶炼加工、建材加工、生物植化、农副产品加工四大类十几个企业，为推动县域经济的快速发展奠定了基础。

代表们指出:凤州科技产业园区由于建园时间短，相关服务设施滞后，融资困难，企业间关联度不强等原因，已成为制约园区经济快速发展的主要障碍。

为此，代表们建议，一是要积极调整结构，培育龙头企业，加快形成集中度高，关联度大、竞争力强的支柱产业群。二是加强服务，加大招商引资力度。要抓住国家建设关天经济区的有利时机，突出产业特色，大理推进新材料产业园和大理石产业园建设。

三要加强联系，努力解决企业融资问题。探索建立园区资产抵押贷款和企业联合担保机制，帮助企业解决融资难题。

（三）通过对县城古羌文化旅游产业示范区、灵官峡景区的视察，代表们一致认为，发展古羌文化，加快旅游产业发展是实现县城西扩南移，拓展县城空间，改善人居环境的重要举措。产业区按照国家5a级景区标准进行规划，依托秦岭山脉和嘉陵江优美的生态环境，以古老的羌文化和生态旅游为主题进行建设。目前，灵官峡景区已正式运行，羌文化演艺中心堤防工程已竣工，羌寨大门、萨朗湖项目已开工建设，各项工程进展较为顺利。

代表们对**所做的工作给予了充分肯定。

代表们建议，在今后的景区建设中，县**要突出生态保护理念，推动景观文化与特色文化有机结合。二是狠抓生态旅游建设质量，打造一批高质量、高水平的古羌文化旅游产业群。三要加强生态旅游品牌建设，形成旅游核心竞争力，努力为促进我县财政收入稳定增长发挥重要作用。

（四）通过对留凤关城乡统筹新区的视察，代表们一致认为，留凤关城乡统筹新区是于2010年7月20日挂牌成立，在不到半年的时间内，按照“产业向园区集中、人口向社区集中、土地向规模经营集中”的思路，已整合了三岔镇、南星镇、温江寺乡三个乡镇的22个行政村，并实现了三个乡镇的项目资金、经费等的统一统筹安排，2010年预计新区生产总值可增长35%，达到20个亿，农民人均纯收入增长30.5%，达到6200元。园区建成医院、幼儿园，气电煤等配套设施不断完善，廉租房、经济适用房等民生工程正在积极筹建，新区龙头带动作用日趋显现。

同时代表也提出，由于留凤关城乡统筹新区成立时间短，经济总量偏小、配套设施不完善，进而导致入园企业投资者热情不高，制约了园区经济的快速发展。

代表们建议，留凤关城乡统筹新区要紧紧围绕率先突破发展的目标，按照“大园区、大产业、大社区”的思路，以产业为支撑、以园区为依托、以社区为载体、以项目为抓手，积极在我县统筹城乡改革实验方面探索经验、蓄积力量、取得突破。第一，要加快工业发展，切实增强工业对农业的支持力度。二是进一步完善配套基础设施。

加快城市河岸、自来水厂、污水处理厂建设。三是要坚持创新发展。积极在农村金融体制改革、农村产权制度改革、社会保障制度改革方面做出有益探索，努力取得城乡社会一体化建设不断取得新突破。

代表们在这次视察中还就一些具体问题提出了一些好的建议及意见，部分建议在座谈汇报会上反馈给县**及有关部门，还有部分建议分别属于省、市、县人民代表大会职权范围内需要解决的事项，目前还在进一步调研之中，待条件成熟后将按所属权限分别在省、市、县人代会上作为议案或建议、意见提出。

凤县人大常委会办公室

2010年12月日

主题词：代表工作视察报告

抄送：市人大常委会办公室、县委办公室、统筹办办公室、文化旅游管理委员会、发展改革局

文化广电、交通、水利、住房和城乡建设局、林业局、南星镇、凤州镇、凤州工业园区

留凤关统筹城乡新农村建设

凤县人民代表大会常务委员会办公室2010年12月发布

打印：康红林校对：吴建友共30份

视察报告 篇7

一、全市旅游业发展总体情况

20xx年以来，我市以推进旅游产业转型升级和旅游业态多元化为主线，以引进大项目、塑造大品牌、形成大产业为目标，以效益优先、突出特色、注重标准、市场运作、产业开发为原则，深入挖掘整合旅游资源，加大旅游项目建设步伐，强化品牌宣传促销，加强旅游质量管理，取得了一定成效。截止7月末，全市旅游总收入实现89.4亿元，同比增长11.6%。

（一）夯实基础抓项目

旅游项目是旅游产业的基础和消费载体，对旅游吸引力提升具有重要作用，我市在开发旅游项目上开展了多方面工作：一是坚持凡河新区游在全市旅游项目中的龙头地位。在莲花湖湿地一、二期工程大面积恢复湿地建设，开发怡荷园、鸥鸟翔集、曲苑荷风等20余个景点，丰富湿地文化内涵的基础上，湿地三期新增水系62.7公顷，完成绿化面积122公顷，打造了十公里环湖水路，目前电瓶船和摇橹船等娱乐性亲水项目已投入运营。不断完善建设规划，积极推进既定的马术俱乐部、房车营地、稻田酒店、北方水镇的招商引资工作；巩固提高中国铁岭莲花湖灯会；积极洽谈铁岭冬宫文化旅游综合体。冬宫项目位于莲花湖湿地公园规划范围内、新调公路以东、黑龙江路以北、泰山路口围合区内，是由哈尔滨冰雪之冠游乐园有限公司投资30亿元打造的四季冰雪娱乐项目，包括冰雪第五区、北国寒地水城、寒地水城温泉、寒地温泉健康养老等功能分区。二是实现各县（市）区旅游项目新突破。铁岭县投资一亿元建设的辽北水镇旅游度假区、雷锋纪念馆和张学良百年人生展馆建设完成并投入使用；开原市象牙山风景区温泉改造已经完成，白鹭洲溶洞开发以及水乡小镇、康熙行宫、玻璃栈道等正在建设中；西丰县城子山景区、红豆杉养生谷等相继建设并对外开放；昌图县太阳谷生态民俗体验区正在建设之中；调兵山市龙源温泉度假区投入使用，并于今年8月5日开放龙兴温泉水世界项目。截止目前，全市完成旅游项目投资4.85亿元。三是进一步壮大乡村旅游产业。今年以来，我市在已有的8个标准化农家乐示范村基础上，开展了新建7个农家乐示范村、10个规模农家乐（农庄）、规划建设3个养生养老基地的乡村旅游开发活动，乡村旅游有了突破性进展。

（二）注重质量抓品牌

一是推动全域旅游创建工作。铁岭县、西丰县成立了创建全域旅游示范县工作领导小组，制定了全域旅游工作方案，着手进行全域旅游规划设计和有序实施。二是启动国家A级旅游景区和旅游度假区创建工作。莲花湖湿地已获批为国家4A级景区和省级旅游度假区；铁岭县观陵山艺术园林、西丰美麟野蚕博物馆申报国家3A级景区；铁岭县噶山小镇申报国家2A级景区；清河省级旅游度假区正在积极做好4A级景区的恢复工作。三是大力开展国家级现代农业庄园和省级旅游特色小镇申报工作。目前已推荐昌图县宝力农场为国家级现代农业庄园；昌图县太阳谷温泉旅游度假村、裕泉生态谷等多个旅游特色小镇为省级旅游特色小镇。四是精心打造功能完善的景区（点）旅游线路。在形成一日、二日和多日旅游产品的同时，筛选出具有铁岭特色的旅游商品，满足不同游客群体的旅游需求。

（三）创新营销抓宣传

通过多种宣传手段，叫响北方水城，快乐铁岭旅游品牌。一是与沈阳铁路局合作，将长春北京南G400/G399次列车冠名为铁岭莲花湿地号，扩大我市旅游品牌的辐射区域，拓展客源市场。二是组织参加北京、西安、天津国际旅游博览会等国家和省级旅游交流活动，扩大铁岭知名度。三是推进互联网+旅游营销工作，实现铁岭优质旅游产品网上销售。四是与省内外有实力的旅行社合作，通过在我市设立分社和营业部等方式，做好引客入铁工作。五是强化与沈阳经济区、辽西城市区域以及省外周边城市合作，实现资源共享、景点互通、游客互换、抱团取暖。六是持续办好中国铁岭第三届莲花湖灯会、20xx万亩花海旅游节、第十一届大甸子羊汤文化旅游节、象牙山温泉梨花节、铁岭西丰首届盛京围场文化节等30余个年度节会活动，实现常年有活动、件件有特色、个个成品牌。

（四）提升服务抓管理

一是加强旅游基础设施建设，不断完善公共服务配套体系。全市积极推进列入国家计划的111个旅游厕所和第三卫生间建设，满足日益增多的游客需求。乡村旅游景区基本实现三通（通路、通水、通网络）、三建（建停车场、建购物场所、建游客中心）、三改（改厕、改水、改厨），努力提高可进入性和旅游活动的安全性、舒适性、便利性。二是举办导游大赛，以赛代训，提高从业人员能力水平。三是坚持依法治旅，完善综合治理，规范旅游市场秩序。加强旅游诚信体系建设，建立以游客为本的旅游质量评估体系和旅游投诉平台，强化安全管理，排除安全隐患。四是建立健全旅游标准体系，全面推动全市旅游标准化、规范化、品牌化发展。

二、存在的主要问题

视察组认为，我市旅游业发展势头良好，外地来铁游客人数、旅游收入均逐年增加，促进了社会就业和居民收入的增长，体现了我市旅游工作的成效，但是仍然存在一些影响我市旅游业更快、更好发展的问题：

1、旅游经济总量较小，龙头景区尚未培育成熟。在省内比较，我市旅游收入仅占全省3%左右，旅游业发展相对落后。作为全市龙头景区的莲花湿地还不成熟，核心拉动作用不强。

2、旅游项目少、层次低、体量小，增长乏力。

3、旅游产业、产品相对单一，缺乏生态观光与文化、休闲、娱乐、商贸的深度融合，魅力不足。

4、景区分布散落，尚未形成区域优势线路和特色板块，与全域旅游的发展模式相去较远。

三、意见和建议

1、坚持把旅游业作为我市战略性支柱产业的发展理念，坚持政府主导、市场化运作的发展方式，凝神聚力，抓紧、抓实、抓细我市旅游发展规划的组织实施。

2、以凡河新区为核心，在深度营造魅力铁岭、生态新城、绿色家园的同时，积极引进、策划、打造具有影响力、带动力、规模化、品牌化的旅游项目，以增量调结构、促发展、增后劲，推动旅游业转型升级。

3、以带来人、留住人为目标，积极整合旅游资源，功能互补、开发互动、资源共享，促进全域旅游协调发展。

视察报告 篇8

为全面摸清我县产业扶贫、农民增收现状，找准制约发展的困难和问题，促进建档立卡贫困户持续稳定增收，实现如期脱贫摘帽的目标，3月上旬，县政协组织6个视察组，分别由六位主席带队，深入到11个乡镇、选择22个贫困村（20xx年出列村2个，20xx年出列村10个，20xx年计划出列村10个）、220户非政策兜底建档立卡贫困户进行视察分析；召开由部分县直部门、龙头企业和专业合作社负责同志参加的座谈会，听取有关情况汇报；采取县内视察与县外考察相结合的方式，组织考察组到宜昌五峰、远安考察学习产业扶贫经验，开拓视野，启发思路。在此基础上，集思广益，形成专题视察报告如下：

一、主要成效

（一）各地认识程度较高，产业发展合力不断增强。各级各单位都把精准扶贫作为最大的政治、最大的责任，按照县委、县政府统一安排部署，抓住产业扶贫“命根子”，认真落实产业扶贫规划。县农业局、扶贫办、发改局、财政局、林业局、农商行等部门通力配合，紧密结合部门实际，整合政策项目资金，全力服务产业扶贫。各乡镇和村认真对照村出列、户销号的标准，深入调研，科学谋划，群策群力，合力攻坚，大力实施“5117”产业扶贫工程，取得了阶段性成效。如：黄堡镇寨湾村通过流转农民土地，推动旅游业与农业融合发展，带动贫困户增收；寺坪镇龙凤村将贫困户300亩土地流转给神农本草公司，网络建档立卡贫困户增收致富；马桥镇白果村20xx年发展土豆xx40亩，草场3000亩，今年计划发展银杏xx00亩，户均产业基地达到13亩，成为产业发展重点村。一批市、县驻村工作队坚持吃住在村，真帮实扶，受到基层干部群众好评。

（二）奖扶政策落实较好，农民发展积极性不断提高。各乡镇深入贯彻落实《xx县精准扶贫产业发展扶持意见》、《小额信贷工作实施方案》等政策文件，引导贫困户发展致富产业，兑现产业奖扶和小额信贷政策，带动贫困户发展产业。据视察了解，20xx年全县兑现产业奖扶资金6650.12万元，发放小额信贷1.06亿元，扶持2.2万户建档立卡贫困户新建特色产业基地14.7万亩，辐射带动7000户、1.88万名贫困群众通过发展产业实现增收脱贫。走访调查的220户贫困户中，20xx年发展1至2个产业项目的有102户，占46.4%，3至5个产业项目的有118户，占53.6%。

（三）经营模式不断创新，农民组织化程度不断提高。各乡镇和村按照建基地、扶龙头、联农户的思路，积极探索建立贫困户与龙头企业、合作社、家庭农场的紧密利益联结机制，延长产业发展链条，解决贫困户产业发展中面临的资金、技术、市场等方面的困难，农民组织化程度和产业集约化经营水平逐步提高。据视察了解，全县共注册农业龙头企业35家，专业合作社657家，家庭农场70家，20xx年各类新型经营主体与贫困户签定帮扶协议1.4万份，辐射带动贫困户新建特色产业基地6万余亩，发展畜禽养殖30余万头（只），实现特色产品订单销售2.8亿元。如：寺坪镇依托南河渔业专业合作社，带动大畈、天子坪等5个村、112户贫困户发展渔业养殖和乡村旅游，户均增收6000元；过渡湾镇茶庵村依托襄阳佰蒂蓝莓公司，带动180户贫困户就近务工，户均增收14000元；店垭镇依托楚原欣茶叶公司，带动500多户群众发展茶叶产业，户均增收12000元；歇马镇白竹村依托九路寨景区开发，带动70户贫困户发展农家乐、到景区务工，人均增收1800元。

（四）配套建设力度较大，产业发展基础不断改善。各级各地高度重视，整合政策资金，全面加强水、电、路、田等产业配套建设，农村生产条件得到明显改善，农业产业发展基础更加牢实。据视察了解，20xx年县水务局投入2740万元，集中解决了31个贫困村安全饮水问题；县供电公司投入2522万元，对31个贫困村、128个台区，193个集中安置点实施了农网改造；县交通运输局完成了4条县乡旅游公路改扩建工程，新修水泥路211公里，完成农村公路安防工程42.8公里，加宽窄路面103公里；县国土资源局投入7036万元，对7个乡镇、54个村的30000亩土地实施了开发整理，硬化田间水泥路74049米，新建田间道26170米、生产路6056米。

二、存在的主要困难和问题

（一）产业扶贫措施落实不够。通过视察，我们认为各级各部门虽然对产业扶贫认识程度较高，但真正静下心、沉下去抓落实还不够。客观上讲，20xx年是易地搬迁年，各乡镇和村都把主要精力放在了啃易地搬迁这块“硬骨头”上，导致部分乡镇和村对本地产业发展宏观谋划不够，产业发展思路还不够清晰，编制的规划指导性不是很强，特别是对集中安置点后扶产业规划还正在谋划之中，对贫困户产业发展缺乏微观指导，存在规划与实际“两张皮”现象。从调查走访的220户贫困户产业发展情况来看，规划项目与实际发展相吻合的只有108户，占比不到50%。少数村对产业扶贫压力传导不够，政策宣传不够，上热下冷，坐等观望，存在“你能脱贫、我也能脱贫”的消极思想，扶贫工作手册、政策汇编等资料还放在村委会，没有发到贫困群众手中，个别村干部对产业扶贫政策和贫困户产业发展情况说不清楚。少数部门工作重心和精力还没有完全倾注到贫困户，小额信贷门槛较高，手续复杂，贫困群众贷款难的现象还不同程度存在，视察的22个贫困村、220户中只有6个村、33户获批了小额信贷，马良镇峡峪河村211户建档立卡贫困户，20xx年没有一户获批小额信贷；农民技能培训针对性和时效性还不是很强，培训内容和方式还不是很接地气，20xx年全县虽然组织开展了47场（次）的劳动技能培训，但只覆盖到建档立卡贫困人口3490人，仅占建档立卡总人口的4.2%；光伏发电项目推进不快，全县报备光伏发电52个村，目前仅建成3个试点。

（二）农民持续稳定增收乏力。通过对11个乡镇、22个贫困村、220户贫困户的`产业结构、收入结构等情况进行分析，我们认为农民增收仍面临严峻形势，如果不从根本上增强贫困户造血功能，很难保证贫困户持续稳定增收。从产业结构看，各地对长效产业发展认识还不够，缺乏特色意识、品牌意识、规模意识，发展项目小而全，没有特色，科技含量低，产品商品化率低，组织化程度低，据视察了解，11个乡镇中发展项目最多的达23个，22个贫困村中发展产业项目最多的达17个，220户贫困户近70%选择发展生猪、土鸡、山羊、蔬菜等传统种养项目；从劳力结构看，青壮年劳力大多外出务工，留守人员思想保守、体力不支，承接产业发展能力有限，不同程度地存在“等靠要”现象，据视察统计，220户贫困户共有9xx人，如果按人均2000元产业奖扶计算，20xx年应兑现奖扶资金183万元，而实际只兑付126万元，产业发展空间还很大；从收入结构看，抽查的22个贫困村，经营性收入平均占比29%，最高达64%，最低只有3%，务工收入平均占比50%，转移性收入平均占比14%，最高达27%，最低为6%，说明农民发展产业的水平还参差不齐，农业产业还没有真正成为农民增收的主渠道；从空间结构看，部分集中安置贫困户由于人地分离，产业发展难度较大，与“留得住、能致富”的目标比还存在很大差距，视察了解到，20xx年兴建的部分集中安置点产业配套建设还不够到位，贫困户要往返数公里去耕种；从收入情况看，被视察的22个重点贫困村，20xx年集体经济收入达到5万元的只有8个，仅占36%，走访调查的220户贫困户，20xx年人均可支配收入低于3255元脱贫销号标准的还有21户、79人，如果扣去产业奖扶资金，有44户、xx5人低于3255元脱贫销号标准，说明村级集体经济实力还不强，贫困户收入还在靠政策的硬性拉动，持续增收渠道狭窄、后续乏力。

（三）新型经营主体实力不强。通过视察和考察学习，我们认为农业龙头企业、专业合作社、专业大户、家庭农场等新型农业经营主体是产业扶贫的重要引擎，是带动贫困户稳定增收的中坚力量。据视察了解，目前我县新型农业经营主体总体实力不强，农业社会化服务功能较弱，融资难、扶持政策落实难等问题严重制约新型农业经营主体的发展壮大。受产业规模、资金、技术、市场等多种因素影响，有相当一部分龙头公司和专业合作社规模不大、产品不精、销路不畅、带动力不强，经不起市场调整，起不到龙头带动作用。据视察统计，全县目前真正运行健康、管理规范的农业龙头企业10家左右，仅占28%；专业合作社250家左右，仅占38%。视察中，有企业和专业合作社负责人反映，20xx年县委、县政府出台支持龙头企业、专业合作社及能人大户发展的金融扶持政策没有得到很好落实，龙头企业和专业合作社发展举步维艰。如：马良镇农信兴专业合作社管理运行比较规范，带动力较强，20xx年基地扩大到2000亩，带动峡峪河、东风头、老岭垭等5个村发展甜玉米和旱黄瓜，产前急需xx万元资金信贷，找到银行多次协商未果，只得找亲朋好友拆借。

（四）产业奖扶机制不够完善。基层干部群众反映，去年县委、县政府研究出台25类产业到户奖扶政策后，各地通过一年的实践，普遍认为政策撬动效应明显，但仍然还有不够完善的地方，盼望能够调整优化。如：在奖扶项目上，类别偏多，容易分散贫困户发展产业的注意力，不利于全县主导产业发展；在奖扶标准确定上还不够合理，对全县重点产业的政策倾斜还不够，对像药材等投入较高的产业项目标准过低，对像土鸡、露天白菜等投入相对较低的产业项目标准过高；在奖扶方式上，简单地货币化注入，容易造成短期内“奖扶脱贫”，带来产业扶贫福利化和贫困户选定项目趋利性倾向，使有限的帮扶资源使用率不高。

三、对策建议

（一）进一步转变工作方式，全面提升服务水平。建议县委、县政府进一步强化督办部门工作责任落实，转变服务方式，将更多的精力和重心向贫困村、贫困户倾注。进一步放大金融扶贫风险补偿金政策效应，鼓励金融部门降低信贷门槛、优化信贷服务；提高劳动技能培训的时效性和针对性，紧盯贫困户产业发展需求，精准培训到合作社、到产业、到农户、到田块；按照“放管服”要求，加强对龙头公司、专业合作社、家庭农场的管理与服务，为农产品走向市场提供检验检测服务；加大光伏电站建设项目推进速度，确保建好的光伏电站尽快并网发电，在建的光伏电站在6月底全部峻工投入使用；加强基层农技推广服务体系建设，解决科技创新与生产脱节的问题，助推扶贫产业提质增效；提高农村电商服务平台建设的服务水平，畅通“农产品进城”通道，为全县广大贫困户持续稳定增收脱贫插上互联网的翅膀。

（二）进一步突出地域特色，培植壮大支柱产业。建议县委、县政府借鉴五峰、远安“一县一品”产业发展经验，按照农业供给侧改革的要求，坚持“一二三”产业融合发展的思路，立足资源禀赋，突出地域特色，确定3至5个最具xx地域特色的主导产业，健全风险防控体系，给予重点奖励扶持，激励和引导各乡镇按照全县统一规划布局实施产业扶贫，避免同质化发展和无序竞争，走规模化、标准化、集约化经营之路，以特色产业为引领，助力村集体增收、贫困户脱贫，确保每个乡镇和村都有1至2个主导产业，每个贫困户都有1个骨干增收项目，为全县培植主导产业、形成“一县一品”打基础、增后劲。

（三）进一步培育市场主体，发挥龙头带动作用。建议县委、县政府借鉴远安县“政府+龙头企业（合作社）+贫困户”的产业扶贫模式，设立产业扶贫专项基金，选择确定几家骨干龙头企业和专业合作社进行重点扶持培育，通过建立贫困户与龙头公司、专业合作社紧密利益联结机制，把更多的贫困户组织起来，把各种资源要素聚集起来，实现小生产与大市场对接，让广大贫困户分享更多的增值效益；对于集中安置贫困户和产业承接能力不足的分散贫困户，鼓励专业合作社通过土地流转建设群众参与度高的特色种养业基地，带动贫困户通过土地流转得租金、就近务工得薪金、入股经营得分红等方式，真正实现如期脱贫、长期脱贫。

（四）进一步完善奖扶机制，放大政策裂变效应。建议县委、县政府对产业奖扶政策进行调整和完善，在产业奖扶项目和标准确定上，对全县确定的主导产业，适当提高奖扶标准，实行重奖激励，对比较效益低的产业项目果断拿掉，集中力量培植骨干支柱产业；在政策操作上，改一味货币化注入为奖钱与给物相结合；在产业奖扶兑现上，改变过去验收后一次性拨付资金的方式，按照一定比例提前预拨资金，以解决贫困户产前投入问题；在奖扶内容构成上，兼顾考虑生产发展和环境保护，比如对养殖项目要设定前置条件，以减少对生态环境的污染与破坏；在产业验收上，在保证产业发展真实的情况下，尽量减化验收程序，按时令确定最佳时间组织验收；在集体经济发展上，用活用足有关政策，支持村集体合理处置农村闲置资产，利用荒山和抛荒地发展高效经济林、药材等项目，增加村级集体经济收入。

视察报告 篇9

        农业科技示范园区建设情况的视察报告6月上旬，市政协根据年度工作安排，组织部分政协委员通过实地察看和听取情况介绍，对我市蔬菜、果树、水产、畜禽等四类农业科技示范园区的建设情况进行了一次专题视察。现将视察情况报告如下：一、我市农业科技示范园区建设的基本成效经过近十年的发展，目前我市已拥有市级及市级以上农业科技示范园区27个，其中国家级园区2个，省级园区3个。农业科技示范园区的建设，为推进我市农业现代化发挥了重要的作用，主要体现在以下四方面：（一）实现了农业增效、农民增收。园区建设加快了农业劳动力的转移，增加了单位面积的产出，使农业技术、设施、土地、人力等生产要素得到有效集聚、合理配置和高效利用，对进一步做好“三农”工作，推进社会主义新农村建设提供了较强的支持。据统计，园区生产的农产品在品种、质量、价格方面都远远超过传统种植农产品，亩产值可达4000—5000元/亩，超过普通农地产出的一倍以上。此外，园区通过示范和辐射作用，带动广大农民增加收入，粗略估计全市园区的辐射面积约在20万亩左右。周巷镇建五村村民借鉴园区经验种植大棚蔬菜，亩均收入可达万元左右。长河创汇蔬菜科技园区带动全镇80的范文搜版权所有耕地种植创汇蔬菜，成为当地农民稳定的收入来源。（二）提升了农技推广和教育培训水平。农业科技示范园区依托自身优势，大力推动农业科技进步，在种子种苗工程建设、标准化和无害化农业生产技术推广、农业生物工程技术发展、农民教育培训方面发挥了积极作用。近三年来，全市各级园区共引进农业新品种150多个，向产业基地推广20多个，编制农业生产技术标准近20个，建成一流组培实验室5个，园区繁育供应的种子种苗良种率达到100。农业科技示范园区对农民培训实现了从课堂教授式向实地操作式的转变，通过农事现场操作示范，减少了培训过程中的技术损耗，既增强农民学习的积极性，又提高教育培训效率，使一些先进的农业技术得到快速全面的推广。近两年来，各级园区累计举办各类技术培训班80多期，专家讲座20多次，培训基层技术人员和农民近万人次。（三）推动了现代农业框架的形成。农业科技示范园区的建设，一是调整和优化了农业产业结构，在全市基本形成优质蜜梨、创汇蔬菜、水产养殖等区域主导产业和主导产品，“一村一品”、“一方一品”的地缘性产业特点逐渐明晰；二是促进了先进适用农业设施和现代机械的推广及应用，如周巷千亩早熟蜜梨示范园区在我市首先引进和实施梨抗风设施，并取得较好的效果，使得这项技术在梨农间得到广泛推广；三是延展了农业的产业链，园区既涉及产前种子种苗的研发和繁育，又涉及产后的加工和销售，便利于信息、技术、资金在产业内的流动，加快订单农业等新型生产模式的'发展。（四）促进了农业其他功能的开发。随着园区的发展，农业产业内涵得到极大拓展，从单纯的农业生产领域扩大到农业生态、休闲观光、科普教育等各个方面。目前，全市有涉及农业休闲观光项目的园区6个，市级以上青少年科普教育基地4个，两年来累计接待游客超过10万人次，接待青少年科普实践近2万人次。二、农业科技示范园区建设中存在的问题和不足虽然我市农业科技示范园区建设在各级政0府和部门的重视、支持下，取得了明显成效，但在提升园区建设档次、增强科技研发水平、发挥辐射带动作用等方面，还存在一些问题，主要表现在：（一）规划布局不够合理。一方面，市政府对全市范围内的农业园区和产业缺乏空间分布上的统一规划和有效管理，基本上以各镇（街道）和企业的自主开发为主，布局结构不够理想。另一方面，政府在园区总体规划时，对园区的功能定位、运作方式、高新技术项目的选择等方面缺乏深层次的论证，没有通过制订产业目录等方式对园区的发展进行前瞻性和科学性的引导，造成一部分园区建设项目重复，产业结构趋同，缺乏有特色和竞争力的产品，规模上去了，效益出不来，示范辐射效应不够明显。（二）整体效益有待提高。从我市27家园区来看，基本可分三个层次：第一类是具有一定科技创新能力，能引进、开发新技术和新品种，发挥示范辐射作用的；第二类是科研能力弱但具备新技术成果转化能力，能发挥示范带动作用的；第三类是以传统农业为主，靠“广种薄收”和政策扶持来维持的。三类园区在数量上呈金字塔状分布，第一类企业只有3—4个，绝大多数属于第二、三类，从中反映出我市园区科技创新能力整体不强，尚未真正成为农业高新技术转化为生产力的孵化器，一定程度上制约了科技园区示范、辐射、带动作用的发挥，经济、社会、生态“三合一”的综合效益还没有完全显现。（三）要素供给支撑乏力。人才、资金、土地等要素的短缺成为园区发展的瓶颈问题。第一，园区在人才吸纳工作中遇到“引不进、留不住”的困难，技术人才普遍不足，

视察报告 篇10

        文章标题：关于市房管工作的视察与建议报告

2007年——月——日,市政协人口资源环境委员会组织部分省、市政协委员对我市住房保障和房产管理工作进行了视察。市政协主席——,副主席——、原副主席——和秘书长——等参加了视察。视察中,大家围绕“加强房产管理,服务宜居城市,为建设区域经济中心做贡献”这个主题，实地考察了房产交易中心建设情况、房产交易服务运行情况和房产档案管理情况等,听取了房管工作情况汇报并与房管局领导进行了座谈。市政府对此次视察高度重视，副市长冯连生专门就此作出具体安排，并亲自参加座谈,认真听取委员们的意见建议，对进一步提高房管工作服务大局、服务宜居城市建设、服务区域中心建设，进一步研究落实省、市政协委员的意见建议提出明确要求。现将有关情况报告如下：一、对我市房管工作的认识和感受通过视察和听取情况通报，委员们对房管工作有了新的认识和感受。1、看了很振奋。房产交易大厦建成和使用，为我市房地产交易和管理工作提供了重要的硬件基础，集咨询、交易、登记、办证、交费、担保于一处，为提高服务水平提供了较大的平台,大大提升了我市房产交易、服务和管理工作在四省交界区域的重要地位。可以说设施较现代,功能较完善，服务较周到，一进大厅就给人一种清新的感觉，令人振奋。2、听后受鼓舞。房管局一班人思路清晰，站位高，超前意识强，自我加压，主动工作，重点突出，对今后工作的目标很明确，现在又承担全市住房保障工作。有此精神，完全可以大有作为，听后确实鼓舞人心。3、回味受教育。在工作千头万绪、机制不够顺畅、经费不够充裕的情况下，全局上下共同努力，抓住重点，开创性工作，使全市房地产管理工作纳入系列化轨道，多项工作处在全省乃至全国的前列，关键在于有市委、市政府的正确领导，有一支团结能干，思想清晰、敢于创新的好班子，有一支作风过硬的高素质的工作队伍。不少人对照镜子看自己，深感受到了教育。委员们认为，房产工作特点非常突出，主要体现在：一是思想理念新，他们紧紧围绕“全面提升四省交界区域经济中心地位”和市委市政府中心工作，思想和工作理念很清新；二是机关转型快，重点围绕服务抓机关转型，使全体工作转到保障和服务上，以改革促进转型；三是服务质量高，做到一切工作力求客户满意；四是员工素质高，基本技能适应现有条件需要；五是协调联动力强，立足全局，与工商、税务、财政、城管等联合行动，协调办公，一条龙服务，推进了规范化管理，堵塞了管理漏洞。委员们对房管局查摆的问题和今后一个时期的工作思路与举措表示认同。二、意见和建议根据视察情况，委员提出以下几个方面的意见和建议：1、突出重点，不断完善保障机制。随着经济和社会的不断发展，低收入家庭住房保障已提上重要日程，这项工作既关系千家万户，又是构建和谐社会的重要要素，因此要在前段住房摸底的基础上，以制度和体系保证工作的落实。要进一步核准底数，理顺工作关系，突出重点，就是以最低收入家庭和低收入家庭为主体，以廉租住房和经济适用住房保障为重点，以经济、行政、法律手段做保证，以达到居者有其房。在工作中，既搞好市内，也要考虑各县（市区），力争做到不漏县、不漏区，不漏户。按照高标准要求，为社会服务，为打造“宜居城市”服务。要尽快制定相关的政策、制度以及法规，对住房保障实行规范化管理。鉴于房管局职能的转变和加强，建议尽快理顺住房保障和房产管理局机关职能,落实其在编公务员的待遇，以适应住房保障和房产管理新形势、新要求。2、规范市场秩序，抓好房地产市场稳定工作。房地产开发是我市支柱产业之一，在搞好房地产开发的同时，稳定房价，使低收入群体有房可住，让更多的人分享发展的成果。一是健全规范保障机制，尽快建造廉租住房，让最低收入家庭有房可住；二是规范经济适用住房机制，让低收入群体能买的起房，让确实需要住房的人买得上经济适用住房；三是完善房产流转机制，尽快完善规范二手房市场，减少闲置住房，降低闲置率；四是规范住宅租赁机制，最大限度地减少占有率，提高房屋利用率；五是规范开发商预（出）售机制，降低购房者风险，抑制市场不稳定因素，对严重违规、多次违规的实行市场禁入制度；六是规范房产中介组织，使其依法有序规范运作。对房屋中介，在调查摸底的基础上，进行登记，规范其市场行为，培养一批良好的中介组织，为加快房产流转提供有力保障。3、强化和完善协调机制，进一步抓好部门间的协调联动。协调联动是房管局的一项开创性工作，在以往工作的基础上，健全协调机制。住房保障与房产管理是一项社会性的综合性工作，仅靠房管局一个部门是力所不及的，因此要加强与工商、税务、财政、城管、规划、公用事业，乃至公、检、法及纪检监察部门的联系，取得他们工作的支持和帮助。要加强与新

视察报告 篇11

老师们、同志们：

今天，我和市政府其他同志利用新学年开学、教师节来临之际到教育系统进行工作调研、慰问广大师生。上午看了两所学校，同部分教师进行了座谈，我高兴地看到我市教育良好的发展态势，深切地感到广大教师不辞劳苦、教书育人的奉献精神，为教育事业的快速发展做出了突出贡献。借教师节即将到来之际，我代表市委、市政府向全市教育战线上的广大教师和教育工作者表示节日的问候！向一切关心、支持教育事业的各界人士表示诚挚谢意！

这次调研，我对教育战线工作有四点深刻印象：

一是更加注重工作指导转变。市教工委、教育局坚持以“办人民满意的教育，让更多的人接受更好的教育”理念统领教育工作全局，按照“中心提升、周边发展、城乡互动、优质均衡”战略，制定了符合实际的发展思路，整体规划，突出重点，把握关键，推动全局，使优质资源拓展、教育均衡发展、素质教育推进等事关全局的工作有新突破，把握了教育改革发展的正确方向。

二是更加注重教育公平。市教工委、教育局从全市大局出发，牢固树立全市教育“一盘棋”思想，注重统筹兼顾，教育布局更加合理，资源配置更加均衡，更好地满足人民群众多样化学习需求。特别把解决“上学难”、“上好学”问题作为关注民生、改善民生的突破点，在控制义务教育阶段择校、资助贫困学生、关注外来务工人员子女就学、治理教育乱收费等方面取得突出成效。

三是工作作风更加扎实。广大教育工作者的机遇意识、发展意识、创新意识和政治敏锐性不断增强，思发展、谋发展、求发展、促发展氛围浓厚，干事创业的积极性进一步增强，“三实三快”的工作作风，提得很好，很有针对性，体现教育部门的敬业精神、大局意识和责任意识。

四是有一支高素质的教师队伍。我市的教师队伍素质总体是好的。多年来，市教育局高度重视教师队伍建设，广大教师始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力，扎实工作，把聪明才智全身心献给了教育事业。所表现出的为人师表、爱岗敬业、无私奉献精神值得全社会尊重。

当前，全市上下正在深入学习贯彻省市九次X代会精神，加快工作指导转变，更加注重社会发展和改善民生，努力做到科学发展、和谐发展、率先发展。教育部门要把深化教育改革，推进素质教育作为根本任务，努力为省会现代化建设提供智力支持。

一、要深入学习全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神

前段时间XXX亲切接见了全国优秀教师代表，向全国广大教师和教育工作者表达了崇高敬意。这充分体现了以习近平同志为党中央的XXX对教育事业的高度重视，对广大教师和教育工作者的亲切关怀。习近平在讲话中，深刻阐述了教育在实现国家未来发展、中华民族伟大复兴中的重要地位和作用，对加强教师队伍建设提出明确要求。当前要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，努力在新的起点上推动我市教育事业又好又快发展。一要以科学发展观为统领，切实把教育摆在优先发展的战略地位。各级X委和政府要认真落实习近平总书记提出的“三个优先”的要求：经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要，以更大的决心和行动支持教育事业发展。二要在全社会进一步弘扬尊师重教的良好风尚。要认真落实各项政策，保障教师的地位和待遇。要满腔热情关心教师，努力改善教师的工作、学习、生活条件。大力宣传优秀教师的先进事迹，营造良好舆论氛围，让教师成为全社会最受尊敬的职业。三要努力造就德才兼备的高素质教师队伍。习近平总书记的“四点希望”是对新时期师德精神的新概括，也是造就德才兼备教师队伍的努力方向。广大教师一定要自尊自励，学为人师，行为世范。以高尚的师德影响学生，成为青少年健康成长的引路人；不断提高教书育人本领，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人；淡泊名利，志存高远，努力做学生爱戴、人民满意的教师。

二、扎实做好家庭经济困难学生资助工作

昨天，省政府召开全省学校工作电视会议，就贫困学生资助、学校安全稳定和学校后勤保障工作作了部署，各级各部门要坚决贯彻落实。建立困难学生资助政策体系，帮助困难学生顺利完成学业，是造福人民、体现公平的好事。中央、省、市都出台了一系列资助政策，从这学期开始全部免除城市义务教育阶段学杂费，实施高中阶段家庭经济困难学生资助措施，开展化解农村义务教育债务试点，我们一定要不折不扣贯彻落实，保障各级各类学校的贫困学生都能得到相应资助，不让一个学生因经济困难而辍学。市和各县（市）区财政部门，要按照分担比例，足额安排、及时拨付应承担的资金。教育主管部门要落实义务教育学校预算编制制度，加强资金使用监管，接受社会监督，把资助资金真正用在贫困学生身上，让群众切实感受到党和政府的关怀。

三、切实做好学校安全稳定工作

校园安全是社会关注的焦点，是社会稳定的重要组成部分，事关青少年学生的健康成长，事关千千万万个家庭幸福。必须高度重视，克服麻痹思想，强化安全措施，防患于未然。一是认真开展专项整治检查行动。检查工作要逐校、逐项进行，务必做到全面彻底，不留死角，不留空隙。检查情况要登记造册，建立档案，有关领导和检查人员要签字。对检查出的问题，要落实责任、限期整改。二是要健全学校安全长效机制。健全安全教育制度、大型活动审批制度、重大伤亡事故报告制度、安全工作检查制度等。健全应急管理机制，完善各类突发事件的应急处置预案，组织好演练，一旦遇有险情，千方百计保证师生安全。坚持定期排查制度，做到经常检查，及时发现，及时处理，防患未然。三是严格落实领导责任制和责任追究制。按照“属地管理，分级负责”、“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，建立各司其职、配套联动、齐抓共管的工作机制。校内安全管理由学校负责；校外安全管理由当地政府和有关部门负责。学校主要领导作为安全工作第一责任人，要切实担负起政治责任。对工作不力造成不良后果的，要追究有关领导和相关人员责任。四是进一步加强学校思想政治工作。学校是学术思想活跃、各种意识形态激烈碰撞的前沿。各级教育部门、学校要进一步增强政治意识和阵地意识，保持清醒头脑，牢牢坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇，坚持正确舆论导向，把加强学生思想政治教育，提到加强党的执政能力建设的高度来认识，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以学生全面发展为目标，增强思想政治教育的针对性和感染力。

同志们，教育兴则国兴，教育强则国强。依靠科技教育振兴xxxx的重任已历史地落到广大教育工作者肩上。希望全市广大教育工作者，再接再厉，以更加优异的业绩，为推进省会现代化建设做出新的贡献！

谢谢大家。

视察报告 篇12

镇人大在镇党委的领导和旗人大常委会的指导下，以科学发展观统领全镇人大工作，服务中心，突出重点，依法监督，注重实效，为推动全镇经济和社会进步，建设文明、富裕、和谐的xxx镇，做出了应有的贡献。总结有以下几方面的工作。

一是4月27-28日认真筹备召开了xxx镇第十六届人民代表大会第六次会议。会议成功选举镇人大主席、镇长、副镇长1名。

二是按照奈曼旗委转发《奈曼旗人大常委会党组关于做好全旗镇镇人民代表大会换届选举有关工作的.意见》(奈党发4号)要求，并经镇党委同意，结合我镇实际，特制定了《xxx镇人民代表大会换届选举工作实施方案》，成立镇人大换届选举工作领导小组，具体负责换届选举工作的相关事宜。镇人大代表选举工作于6月下旬开始，7月31日为选举日。选举工作分六个阶段进行。即准备阶段、选民登记阶段(6月下旬一7月11日)、推荐和协商确定代表候选人阶段(7月1 2日一7月24日)、投票选举阶段(7月25日一7月31日)、总结验收阶段(8月1日一8月6日)、召开新一届镇人大一次会议(代表选出后两个月内)。经过精心组织安排、严格按章办事、严格按照时间要求依法选举产生人大代表53名，9月28-29日选举产生了新一届人大、政府班子。

三是积极组织培训人大代表。九月份结合镇重点产业发展利用创先争优典型对部分人大代表开展了种植、养殖科技培训，增强代表带头致富本领。

四是闭会期间认真开展代表活动。根据奈曼旗人大常委会统一安排，结合xxx镇实际，制定了代表活动实施方案。首先对xxx镇辖区的各级人大代表按照便于组织活动的原则重新划分了代表小组，共划分了六个代表小组。及时召开了代表小组长会议，以会代训的方式对如何开展代表活动进行了指导。

xxx镇人大组织人大代表分六组开展座谈、视察等活动。8月12日上午，xxx镇组织旗人大代表、镇重点项目建设负责人7人开展了人大代表小组视察活动。代表小组先后视察了xxx镇创业园、xxx有限公司、xxx有限公司、xxx有限公司、奈曼xxx有限公司、移民扩镇项目区等7个建设项目，现场认真听取了项目建设负责人关于项目建设落实情况的详细汇报。在镇政府三楼会议室召开了座谈会。参加活动的人大代表结合自己的所见所闻和群众反映的实际情况及有关单位的工作提出了相关的意见和建议。

9月中旬至10月中旬xxx镇代表小组到上海、南京、苏州等地开展产业考察，开拓视野，转变发展思路。开展了人大代表联系本选区选民(10名以上)活动，发挥人大代表的桥梁和纽带作用，广泛征求群众对政府、人大等各方面的意见;通过开展代表活动，大力促进了xxx镇的各项工作，共征集群众各方面意见建议2条。及时对代表活动月进行了总结，并建立了代表履职档案。

五是进一步加强镇人大自身建设。镇建设代表活动阵地一处，成立“代表之家”，并完善制定了“代表之家”工作制度、、“代表之家”学习制度、“代表之家”接待来信来访制度。健全了主席办公会成员，进一步发挥主席办公会作用。加大镇人大工作宣传力度，对人代会、闭会期间代表活动等都加大了网络宣传，在奈曼农网、镇政府的网站上及时进行宣传报道。

六是积极配合上级人大常委会搞好各项调研、执法检查等各项活动。

存在问题主要是工作缺乏创新，按照法律的要求和人民的期待还有一定的距离，需要在以后工作中加强改进。

技校学习计划(必备12篇)

今日笔者分享一篇“技校学习计划”文章，深望能够为您的学业与工作带来诸多裨益。书写各类文件，是我们必不可少的任务，在此过程中，范文则可扮演我们的写作良伴。频繁观摩范文之构架和结构，有助于打磨出个人的作文特点。

技校学习计划(篇1)

作为一名即将进入技校学习的学生，我深知在未来的三年中，我面临的是一个艰苦卓绝的挑战。因此，我制定了一份详细的学习计划，以便更好地适应学校的课程安排和日常生活。下面，我将分享我的计划并说明它对达成学习目标的重要性。

首先，我将保持每天坚定的学习态度。我将确保每天按时到校，认真听课并积极参加课堂活动。为了实现这一目标，我将在每天早晨完成必要的准备工作，例如准备好书包，确保我的学习用品齐全，并制定一个自己的时间表，以便最大程度地利用日程安排。通过在学校保持专注和努力，我相信我能更好地掌握基础知识，为将来的职业生涯做好准备。

其次，我将积极参加校内外的各种活动。我相信参加各种课外活动能够丰富我的生活和视野，帮助我拓展自己的能力和兴趣。比如，我会积极参加院内各种比赛和竞赛，如技能大赛、知识竞赛、运动会等，以提高专业技能和综合素质。另外，我还会主动参与社会实践活动，积极了解行业内最新发展，与实际工作紧密结合。

第三，我将认真完成各项学校任务。除了课堂学习之外，每天都有各种任务需要完成，如完成作业、实验、项目等。我将认真完成这些任务，从中获得更深入的实践经验，不断提高自己的综合素质。此外，我还将主动参与科研和实验室的工作，掌握更多实际操作技能和经验。并且，我将利用周末时间提高自己的专业知识，参加大量的实践操作练习和自学，不断提高自己的技能水平。

最后，我将遵守学校的行为准则和规定。作为一名学生，我们不能只顾自己的学业，还要成为优秀的公民和社会人。因此，我将遵守学校的纪律和行为准则，并积极参与集体活动，增强集体荣誉感和团队意识。

总之，技校生活将是我的新的挑战，但我相信通过我的努力，我能够更好地适应学校的要求并取得优异的学业成绩。我的学习计划将帮助我在未来三年中掌握新的技能和知识，并为自己的职业生涯做好准备。

技校学习计划(篇2)

技校学习计划

随着社会经济的不断发展和人们对更高素质的要求，越来越多的年轻人开始意识到通过职业技能学习来提高自身素质的必要性。而技校作为职业技能教育的重要组成部分，在培养技能人才、推动技能革命等方面扮演着重要的角色。因此，为了更好地利用技校教育资源，提高技校教学质量，全面提升技校学生的职业技能，建立科学完善的技校学习计划显得尤为重要。

技校学习计划是指根据技校学生的实际情况和未来职业发展的需求，制定出一份系统、规范、科学、完善的学习计划，帮助学生明确学习目标，规划学习路线，提高学习效率，最终实现职业技能的提高和就业能力的提升。下面，本文将从技校学生现状、技校学习计划的实施和技校学习计划的效果三个方面，阐述技校学习计划的重要性和实施效果。

一、技校学生现状

技校学生主要是由一些高中毕业生或者退役军人等群体组成，他们年龄较轻、思想开放、适应能力强，但是在当下竞争激烈的就业市场上，单纯的高学历并不能让他们立于不败之地。相比于普通高校的学生，技校学生的职业技能培养更加注重实践，实践经验更加丰富，具备更高的职业素养和更强的适应能力，但是由于缺乏一份科学完善的学习计划，学生们普遍存在学习目标不明确、学习方法不对路、学习成果难以量化等问题。

二、技校学习计划的实施

针对技校学生现状，制定一份科学完善的技校学习计划是解决问题的最终途径。首先，技校学习计划应包括以下几个方面：

（一）学习目标的明确：通过对学生个人情况的分析和需求调查，确定学生的职业发展方向，并制定合理的学习目标，让学生清楚地明确职业技能的学习方向和目标。

（二）学习路径的规划：制定一份系统的学习路径，包括基础课程的学习、实践技能的培养、社交能力的提高等方面，让学生在学习过程中能够合理安排时间和任务，规划出一份科学的学习路线。

（三）学习方法的指导：教学计划中应当包括学习方法的指导，培训学生掌握高效的学习方法和技巧，如阅读方法、笔记技巧等，使学生在学习过程中能够更有效地掌握技能和知识。

（四）学习成果的量化：通过对学生的考试、作业和实践表现等多个方面的量化评估，来反馈学生的学习效果，发现学生存在的不足之处并给予指导。

以上几个方面是制定技校学习计划的主要要素。另外，为了保证计划的顺利实施，还需要注意以下几点：

（1）计划应当公平合理，不得歧视任何学生；

（2）计划应当具有操作性和可行性，不得抽象空泛，应当能够具体落实到学生的学习中；

（3）计划应当适合学生的个体差异化，不同学生有不同的特点和需求，在制定计划时应当充分考虑学生的个体情况。

三、技校学习计划的效果

技校学习计划的实施将会给学生带来很多实实在在的好处，比如：

（1）提高学生的学习效率，使学生学到更多有用的知识和技能；

（2）减轻学生的学习负担，让学生更加轻松地应对学习和生活；

（3）促进学生的全面发展，提高学生的职业素质和社交能力；

（4）为学生的就业提供更好的支持和保障。

总之，科学完善的技校学习计划不仅仅是提高技校学生职业技能的关键，也是技校教育改革的一个重要手段。通过建立科学的方案和实施机制，为技校学生的职业生涯带来更多的机会和选择。这不仅有利于技校学生个人的发展和成长，也对推动我国的技能革命和提高国家整体竞争力具有重要意义。

技校学习计划(篇3)

技校是培养技术型人才的重要场所，对于想要学习技术专业的学生来说，技校的学习是非常重要的。技校的课程设置和学习模式与传统高中和大学有所不同，需要学生有更加系统和全面的学习计划，这可以帮助学生更好地学习和成长。

一、学习目标

学习目标是制定学习计划的首要步骤，学生要明确自己的学习目标是什么，学习技校对于自己的职业规划和个人发展有何作用。明确学习目标可以帮助学生在技校期间更加明确目标，聚焦于自己的学习和进步，为个人未来的职业成就做好准备。

二、制定学习计划

制定学习计划是技校学习中非常重要的一步，这一步需要学生对自己的专业课程进行规划和安排。可以按照每个学期的时间表来进行安排，包括每门课程的掌握、期末成绩的打算等。学生可以通过课程的教学内容和要求，合理规划学习时间和任务，提高自己的学习效率和成绩。

三、培养自学能力

技校的学习强调学生的自学能力，它要求学生在独立学习、自我管理和创新学习方面有着很高的要求。学生要在课程外多读书、多做题、多练习，在独立思考的过程中提升自己的学习能力和创新思维。

四、参加实习

技校的实习是让学生可以在实际工作中学习并掌握所学知识和技能的另一种方式。参加实习可以帮助学生深入了解专业领域的实际工作，掌握实用的技能和经验，提高自己的职业素养和能力。

五、参加校内活动

技校的校内活动是拓展学生的交际圈子，促进学生的全面发展的重要途径。学生可以积极参加校内的社团、实践团队、运动会等活动，在活动中结识各种人才，增加个人的社会资源。

六、积极参加技能证书考试

技校的学生专业课程是以职业技能为导向的，考取一些职业技能证书可以加强对自己专业技能的认同感，并在求职中具有较大的优势。

七、与老师进行交流

技校的老师拥有丰富的实际工作经验和专业知识，在学习期间与老师进行交流能够让学生更好地掌握所学内容，并获得老师的指导和建议。

八、建立学习小组

建立学习小组可以促进学生间的交流和互相学习，可以帮助学生共同克服困难，取得更好的学习成果。

总之，制定并不断修改和完善自己的学习计划，是技校学习中的关键步骤。技校学习需要学生有更多的自我管理和独立思考，它也需要学生具备更扎实的专业知识和实际能力，技校学习的成果将会对一个学生的职业发展产生深远的影响。

技校学习计划(篇4)

技校学习计划

作为一名技校学生，我们需要有一个明确的学习计划，以帮助我们更好地规划自己的学习生活，并获得更多的成长和进步。在这里，我将分享我个人的技校学习计划，希望能给广大技校学生提供一些参考和借鉴。

一、制定目标

首先，我们需要明确自己的学习目标，只有明确了学习目标，才能更好地制定学习计划。我的学习目标是在学校优秀毕业，并考取一份好工作，为自己和家人创造更好的生活。

二、规划学习时间

其次，学习计划需要与实际情况相结合，制定出自己的学习时间表。我的学习时间表大致如下：

1、每天早上6:30起床，进行早晨操练

2、7:00开始洗漱、早餐

3、8:00集体晨会，开始日常学习

4、12:00午饭时间，午休1小时

5、13:00开始下午课程，学习技能方面的课程

6、17:00下班回家

7、18:00开始晚餐、休息和自学

8、21:00开始晚自修，为期1小时

9、22:00关灯睡觉

三、学习内容

在每天的学习时间里，我需要把握好学习的内容。我主要学习以下几方面的内容：

1、学习技能方面的课程，如机械设计和加工、电气自动化等等。

2、英语学习，把英语水平提高至大学水平以上。

3、计算机知识学习，包括办公软件、网站开发、软件开发等。

4、自我提升和职业素养的培养，如思维感知和沟通表达等。

四、考试复习

学习的最终目的是要通过考试，所以我们在制定学习计划的同时也需要制定考试复习计划。我的考试复习计划大致如下：

1、在学期开始之前列出每个月的考试时间，制定出备考计划。

2、认真听课、做笔记、积累知识点。

3、每周安排一定时间进行复习，巩固已掌握的知识点。

4、考试前一周开始进行重点复习和模拟考试，提高自己的答题技巧和考试水平。

五、总结和反思

制定学习计划不仅要密切注意实际情况，而且要不断进行总结和反思，及时发现自己的问题和不足，及时调整自己的学习计划。我每周都会进行学习总结和反思，对照自己的学习目标和计划，发现不足并提出改进的方案。

以上就是我的技校学习计划，虽然我还有很多不足，但我会坚持不懈地实施我的计划，不断努力，争取取得更好的成绩，为将来的发展打下坚实的基础。

技校学习计划(篇5)

技校学习计划

技校学习计划是对技校学生日常学习生活的规划和安排，旨在引导技校学生全面系统地学习相关技能知识，使其在毕业之时具备必要的职业技能和就业能力。为了更好地实施技校学习计划，我们制定以下的学习计划内容。

一、学习目标

技校学习计划的基本目标是培养具有一定的职业技能、知识和操作能力的高素质技工人才，让他们具备在各自领域顺利地进入职场并获得更好的职业发展的基本能力和素质。

实现这一目标需要我们具体贯彻以下内容：

1.聚焦核心技能

我们将根据不同专业的学生所需的核心技能进行技能课程的制定和安排。比如，针对电器修理和维护专业的学生，我们将在电器设备的基础维修、电路原理分析、电器设备故障处理等方面进行针对性的培训和教学。这样可以让学生们更好地掌握自己所学专业的核心技能，为他们的学习和未来工作打下坚实的基础。

2.重视实践操作

在职业技校学习中，聚焦实际操作经验的培养是非常必要的。我们将通过各种手段，如实训和现场操作，让学生们亲身感受和学习专业技能的操作技巧。这样能够为学生们今后的就业提升自身竞争力和实际情况应对能力。

3.注重综合素质培养

在学生的素质培养方面，我们还会针对学生的知识储备、实际操作和通用技能等多方面进行全面培养。在日常的学科课程中，我们将注重学生的创新能力培养，启发他们多方面思考的思维方式。此外，我们还会加强学生对职业伦理和职业规范的学习，让他们在今后的工作中不仅具备职业技能，还具备高度的职业道德养成。

二、学习内容

技校学习计划的具体内容包括以下几个方面：

1.技能课程学习

技能课程的学习是技校学生的核心课程，这些课程的内容将分为不同的阶段进行教学，如基础课程、进阶课程和专业课程等。在教学过程中，我们将按照学生的学习能力和具体情况进行个性化和差异化的教学，使学生能够更好的掌握学科知识和技能技巧。

2.通用技能提升

通用技能提升是为了培养学生的综合素质和适应社会竞争环境的能力。我们将开设学习课程，如办公软件、英语口语、职场礼仪等通用技能的课程，让学生学会如何与他人进行有效的沟通和合作。

3.职业规范学习

我们将教授学生如何在职场中遵守职业规范和职业道德，是学生不仅具备职业能力，还具备高度的职业社会文化素质，使其在今后的工作中始终维持良好的职业形象。

三、学习形式

技校学习计划将注重提高学习效率和质量，采用灵活多样的学习形式来实现。具体包括以下几点：

1.面授+实训

我们将在每个专业领域中开设针对性课程，将理论知识与实际操作经验进行有机融合，采用现场操作及小组讨论，以期更好地引导学生快速了解、掌握和运用相关职业技能。

2.线上课程

随着科技发展，我们不仅加强实际操作，还可以开设线上课程，让学生进一步掌握各自领域的专业知识。他们可以在任何时间、任何地点上课，让学习更加自由灵活。

四、学习时间和计划

我们制定的技校学习计划将根据各个专业、学年制、学期制和实际情况进行学习时间和学习计划安排。并通过严密的监控和体检，让学生们在规定时间内完成学业，顺利毕业。

总之，技校学习计划将以学生思维发展和能力提升为目标，让他们在掌握职业技能的同时，也提升了自身素质与人际交往能力，为未来的发展打下坚实的基础。

技校学习计划(篇6)

作为一所技工学校，学生们的主要目标是通过学习，掌握各种实用技能，以备未来的就业需要。然而，如何制定一个合理的技校学习计划是一个值得讨论的话题。在本文中，我将探讨技校学习计划的主题，包括学习计划的制定、实施和评估等。

一、学习计划的制定

制定一个合理的学习计划是学生和老师们都应该共同努力的目标。在制定学习计划时，应该充分考虑到学生的个人情况和学校教学课程的要求。以下是一些需要考虑的因素：

1.学生的个人情况：根据学生的基础知识和学习需求，制定个性化的学习计划。例如，对于那些没有接受过基础教育的学生，应该优先安排基础课程；对于那些已经有基础的学生，可以安排更加高阶的课程。

2.学校教学课程：基于学校的教学计划，制定出符合教学大纲要求的学习计划，确保教学大纲的完整性和课程的连续性。

3.适度的难度水平：学习计划应该既不过于简单，也不过于复杂，而是应该根据学生的不同水平，设定适宜的难度。这能够使学生在学习中保持积极性和动力。

在制定学习计划时，还需要确保计划的可行性和实效性。即计划应该具有切实可行的操作性，同时还应该能够实现课程的教学目标。

二、学习计划的实施

一旦学习计划制定完成，就需要考虑如何实施它。学习计划的实施需要老师们的配合和协调，同时也需要学生的自觉性和自律性。

在实施学习计划时，老师们需要注意以下几点：

1.提高学习积极性：老师们应该给学生提供足够的鼓励和认可，以激发他们的学习兴趣和积极性。

2.掌握学习进度：老师们应该时刻关注学生的学习进度，根据学生的学习情况进行相应的调整。

3.规范学习行为：老师们应该引导学生养成良好的学习习惯和规范的学习行为，例如按时完成作业、认真听讲等。

对于学生来说，他们需要自觉地完成学习计划，并主动地配合老师们的教学工作。他们需要把握学习进度，及时解决遇到的问题，保证课程的顺利进行。学生还应该注意自己的学习习惯和态度，通过自我反思和总结来提升学习水平。

三、学习计划的评估

学习计划的制定和实施是一个动态的过程。为了不断优化学习计划，需要对计划进行评估和反馈。

学习计划的评估应该从以下两个方面进行：

1.学生学习成绩：通过考试、作业等方式对学生的学习成绩进行评估，分析得出学生的学习水平和各项技能的掌握程度。

2.学习计划的实际效果：评估学习计划的实际效果，分析计划执行中存在的问题和短板，及时进行调整和改进。

通过评估，学校可以不断优化学习计划，提高学生的学习效果和技能水平。

结语

技校学习计划是学生和老师们都需要认真对待的重要工作。认真制定、细致实施、科学评估是一个合格的学习计划必备的要素。只有通过细心做好这些工作，才能够让学生在学习中真正受益，为未来的发展打下坚实的基础。

技校学习计划(篇7)

技校是当前国内就业形势下的热门“职业教育”形式。技校根据国家对行业需求的预期设置专业，对学生进行职业技能培养，使其在未来顺利就业。但是，技校不同于普通高校，它的学制短、知识面相对较单一，要在短时间内掌握大量职业技能，对于学生来说压力较大。如何做好技校学习计划，让学生在较短的时间内打好职业基础，抢占就业先机，至关重要。

一、技校学习计划制定

不同于普通高校四年的学习计划，技校的学制较短，学习任务相对重，需要制定一份详细的学习计划，确保学习的顺利进行。技校学习计划的制定，其主要目的是根据班级教学计划，制定具体的学习计划，以协助学生掌握教学内容，培养技能，加强理论知识同实际操作相结合的能力，做到让学生在规定的时间内完成学业，并且让学生毕业后能够进入社会适当就业。

1. 确定技校学习目标

技校学习计划编写基于理想追求，目标明确是非常重要的。具体来说，就是通过了解自己的兴趣爱好和能力优势，挖掘出自己最想要习得的知识和技能，制定符合自己发展需求的职业规划，最终把握好学习重点，提高学习效率。

2. 制定合理的学习计划

技校学习计划制定，要根据个人学习情况和课程负担，做到及时备课，合理安排学习时间，以扎实知识为主，并兼顾综合素质，充分利用各种信息资源和学习方式，借鉴成功经验，提高学习效率。

3. 优化学习方法

学习计划制定好了，还需要进一步优化学习方法。技校学习计划需要充分利用各种工具及资源，如小组讨论、自习课、辅导班、人际交往、职业体验、实践机会等等，获取最全面的知识结构，同时激励技校学生积极思考，勇于创新，提高实际运用技能，仔细阅读教材，做好笔记，随时复习复讲巩固所学，全方位夯实知识。

二、技校学习计划实施

1. 制定合理的时间管理

时间管理是学习计划实施的核心，它的好坏直接影响着学习进度。技校学生在课程上，常常面临时间不够用的困扰，因此在制定技校学习计划的时候，不仅要考虑学习计划本身，还要充分考虑自我时间管理的问题。制定合理的时间管理计划，能够让技校学生合理地利用时间，使其学习效率最大化，同时兼顾学习和生活的平衡。

2. 集中精力攻克难点

学习计划制定好了之后，就需要执行，要集中精力攻克难点，锻炼自己的想象力、逻辑思维和创造力，提高自己的综合素质，在实践中快速积累经验，构建完整的职业能力。

3. 不断调整优化学习计划

在执行技校学习计划的过程中，要不断调整和优化自己的学习计划，把握自己的学习进展，一旦发现学习进展和计划不一致，要及时进行调整，确保学习计划策略适应当前的学习环境和需求。

三、技校学习计划总结

1. 学习成果的总结

技校学习计划的总结，主要是对一段时间内学习成果的一个梳理，能够协助学生找到自己的优势和不足，同时也能检测自己的学习效果，为学习计划的进一步制定和优化提供参考。

2. 自我分析和规划

技校学习计划总结后，还可以用此机会进一步分析自己在学习过程中存在的问题，并制定相应的解决方案，同时也会有助于规划自己未来的发展路线和奋斗目标。

3. 学习成果的分享

技校学习计划的总结也是一个学习成果的分享的过程，将自己的学习经历和收获与其他同学分享，与他们交流自己的学习方法，发掘他们的潜力，共享进步的喜悦。

综上所述，制定一个符合技校学校教学接受的学习计划，是非常重要的。技校的学制短、知识面相对较单一，要在短时间内掌握大量职业技能，制定一份详细的学习计划，协助学生掌握教学内容，培养技能，扎实地掌握基本技能和理论知识，更好地实现个人职业发展目标，这样才能在激烈的就业市场中站稳脚跟，并获得良好的发展机会。

技校学习计划(篇8)

技校学习计划

为了更好地适应当今社会对人才的需求，越来越多的年轻人选择了走上技校这条路。技校教学注重实践与应用，因此也是一个人才快速成长的地方。然而，要想在技校里学有所成，需要做好周全的学习计划。本文将结合个人经验，对于技校学习计划进行探究和总结。

一、技校学习制度

在技校里，学习以课程为主，课程形式上有理论课和实训课，根据学制时间的长短观察，一条较长的技校学习计划建议的日常学习时间表如下：

7:00 - 7:30：早起锻炼，开始新一天的课程。

8:00 - 11:30：上午课程，包括理论课、实践课和实验课等。

12:00 - 14:00：午餐并休息。

14:00 - 17:30：下午课程，以实训为主，注意安全。

18:00 - 19:00：晚餐时间。

19:00 - 22:00：自主学习，对课程进行复习、预习与巩固。

22:00 - 23:00：做好睡前准备，保持良好作息。

二、制定学习计划

技校课程繁杂，一般分为必修和选修，因此我们需要合理规划时间。要多做笔记，及时理解和消化，丰富自己的知识面。这里提供几点制定技校学习计划的建议：

1. 追求高效学习。

利用空余时间，在听完课后及时做好知识点笔记。还可以在考试前与同学一起讨论学习内容，向老师请教疑难。

2. 合理规划时间。

尽可能减少浪费时间，减少课堂上对学习的干扰，把重点放在理论课、实验课和实训课。同时，多利用自习时间，充实自己。

3. 注重代码及实践。

把所学知识运用到实践中，例如参加编程比赛，开发自己的工程项目，用所学技术更好地完成自己的想法，这不仅有助于提高自己的技术能力，也可以为以后的职业发展打下基础。

三、如何做到高效学习

高效学习需要细致的计划和合理的安排。可以根据个人情况和学习进度制定不同计划，以达到最好的效果。具体来说，可以采取以下措施：

1. 巧妙利用时间。

利用课间、自习等空闲时间，将学习内容通过笔记和记忆卡片逐步拓展。

2. 优化学习方法。

良好的学习习惯应该在日常实践中形成，透彻研究笔记时决不偷懒，坚持练习，正确学习思路和方法，有助于查漏补缺，快速提高技能。

3. 相互学习和交流。

与优秀的同学交流，多借鉴不同的经验和理解。联络班里同学或老师，获得更多帮助。

最后，一个合理有效的技校学习计划需要我们的积极认真，只要认真执行，一定能让我们从中受益，开拓自己的视野，顺利进入理想的职位和行业。加油！

技校学习计划(篇9)

技校学习计划——我的成长之路

作为一名经历过高中考试与高考的学生，我的学习生涯并未结束，反而刚刚开始。在高中阶段，我选择了理科门类，为我的未来设定了一个明确的学习方向。在高中期间，我全身心地投入学习，但并未获得我所期望的结果。在某种程度上，我陷入了迷茫之中。在这种困境中，我意识到去技校学习是对我未来非常有效的选择。

在技校，我体验到了与高中截然不同的学习氛围。技校不像高中那样强调单向的灌输，而注重实践与实际应用。在课堂上，老师更多是以引导为主，引领学生从理论走向实践。

在技校学习期间，我最期待的是自我发展与进步，而我确实在这方面得到了许多帮助与支持。首先，在技校，我需要适应一个全新的环境。通过与不同年龄、地域的同学交往，我更加开阔了眼界，也提高了自己的人际交往能力。其次，在技校的学习过程中，我得以参与不同的实践项目，掌握更加实用的技能。这些技能不仅帮助我更好地完成学习任务，也为我未来的人生奠定了坚实的基础。

技校学习计划中，我特别感激的是老师们对我的帮助。在高中期间，我常常因为自己的自卑感而忽视了老师的建议。但在技校中，老师们多次鼓励我，帮助我克服种种困难。尤其是一位老师，她热情积极，严格要求自己，把课堂变成了一个很有意思的地方。通过她的教诲，我学会了技术，更学会了如何成为一个好的人。

技校学习计划为我打开了一扇新的窗口，我明确了自己未来的方向，学会了如何做一个有用的人。现在，我更加有自信、积极、责任心强，更愿意积极地去迎接未来的挑战。在未来，我会继续维护自己优秀的学习状态，将技校学习所学转化为实际的能力，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

技校学习计划(篇10)

技校学习计划

技校是培养技术工人、劳动者的重要途径，也是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。但是，技校生活并不简单，有时候需要熬夜奋斗，有时候需要忙碌分秒，有时候需要与同学合作完成任务。因此，一个好的学习计划对于技校学生来说非常重要。

第一步：制定计划

第一步就是要设置一个良好的学习目标，只有明确目标才能更好地制定计划。因此，建议学生们在每个学期开始前制定自己的学习目标，如学习内容、考试成绩、课外活动等等。同时，学生们还需要制定详细的学习计划，包括每天所需要学习的内容、完成任务的时间、阅读时间、运动时间等。只有这样，学生们才能更好地规划自己的生活。

第二步：坚持执行

制定计划容易，但真正执行还需要一些毅力和坚强的意志。因此，学生们需要经过一定的艰辛后才能厚积薄发。首先，学生们需要养成良好的学习习惯，如每天早上起床后复习一下昨天学习的知识，遇到问题时及时解决等。其次，学生们要利用好每一天的时间，不要浪费时间，还要充分利用晚上的时间，默默奋斗，才能取得更好的成绩。

第三步：总结经验

每个学期结束后，学生们需要仔细检查自己的学习计划，找出问题所在，总结成功和失败，制定下一步的计划和目标。总结虽然痛苦，但是只有总结出自己在学习中经验和教训，才能更好地应对未来的挑战，并在竞争中脱颖而出。

总之，技校学习计划对于技校学生来说非常重要。只有制定好计划，坚持执行，在总结中总结经验，技校生活才能更加充实、丰富多彩。

技校学习计划(篇11)

技校学习计划

近年来，随着中国制造业的蓬勃发展以及市场对高技能人才的需求不断增加，技工教育日渐受到社会重视。技工教育的本质是培养学生掌握一定的职业技能，适应市场需要，成为具备实际工作能力和就业竞争力的人才。在这个背景下，我决定报考技校进行学习，制定了一个以提高职业技能为目标的学习计划。

为了能够更好地适应学校教学任务和就业市场的需求，我首先要重视语言和思维能力的提高。语言是人们沟通的工具，掌握一门语言能够更好地传递自己的想法和需求。而思维能力则是人们解决问题的关键，只有通过不断思考，才能够找到问题的解决方法。因此，在即将开始的学习生涯中，我要认真学习语言和思维能力的基础知识，这将有助于我更好地理解职业技能、更高效地掌握技能和第一时间解决问题。

其次，我要重视实践能力的培养。技工教育是实践型培训，学生除了需要掌握相关的理论知识之外，还需要在实际操作中不断摸索和实践，此过程才能够真正掌握实用技能。因此，本人制定了实践计划，计划从学习的第一天开始，要认真拜师学艺、多次实践、思考改进，以便在学习期间尽快掌握技能，为将来的职业发展做出准备。

再次，我要注重职业规划和市场需求的倾听。技工教育是以就业为导向的培训，因此要有一个明确的职业规划，计划在学习期间了解市场需求、职业发展等方面的信息，根据市场需求和自身情况，调整职业规划，不断提高自己的综合素质，以便更好地适应市场的变化和需要，提高就业竞争力。

最后，我要注重团队协作和沟通能力的提高。团队协作是技工教育中的一项重要内容，是学生同伴、教师和企业专家协作完成技术任务的过程。因此，将通过课堂讨论、小组报告、学生实践等方式，提高自己的团队协作和沟通能力，让自己更快地融入团队中，更高效地解决问题和工作。

总之，通过以上方面的学习计划，我相信自己能够更好地适应技工教育，掌握职业技能，提高就业竞争力，同时也能够更好地服务于国家和社会。

技校学习计划(篇12)

前言：

技校是我国职业教育的重要组成部分，学习技校可以帮助我们获得各种实用的职业技能，提高我们的职业竞争力。但是，要在技校学习得到更好的成果，需要我们制定科学合理的学习计划。

一、技校学习的重要性

技校是我国职业教育的重要组成部分，它为我们提供了各种实用的职业技能。而职业技能对于我们的未来职业发展至关重要，它可以提高我们的职业竞争力，为我们的未来发展奠定基础。

此外，在技校学习还可以拓宽我们的视野，了解不同行业的工作模式和职业发展方向，帮助我们更好地规划未来的职业发展道路。

二、技校学习计划的制定

技校学习计划是我们顺利完成学业的关键所在。以下是制定技校学习计划需要考虑的要素：

1.明确学习目标：我们在技校学习需要有一个清晰的目标，即我们希望通过技校学习达到什么样的职业目标。只有明确了学习目标，我们的学习才有针对性和方向性。

2.合理分配学习时间：我们需要为不同的学科和任务分配不同的学习时间，充分利用时间提高学习效率。同时，还需要考虑到自己的身体状况和个人爱好等因素，制定出更加适合自己的学习计划。

3.合理分配学习任务：技校学习任务繁重，我们需要合理分配各门课程和任务，考虑到难度和时间等因素，制定出更为合理的学习计划。

4.实施监督与评估：我们还需要时常对自己的学习计划进行监督和评估，及时发现问题并进行调整，以保证学习计划的顺利执行。

三、如何更好地执行学习计划

1.坚持原则：要遵守既定的学习计划并且尽量不要干扰来自任何方面的学习。设定清晰明确的学习目标并坚持到底是非常重要的。

2.时间管理：要设定一个时间表，确保自己的学习时间能够覆盖全部任务。通过合理分配时间，使得每个任务都有充裕的时间去完成。

3.自律：要自律并确保每日都有足够的时间去完成学习任务。坚持执行学习计划，避免拖延学习时间。

4.积极心态：要保持积极的学习心态。学生们需要充满信心并且相信自己能够完成预定的目标。

四、学习计划的实施效果

技校学习计划的实施对我们的学习成果产生影响，以下是技校学习计划实施的一些效果：

1.提高学习效率：通过精心设计的学习计划会明显提高我们的学习效率，减少执行时的负担。

2.避免拖延行为：制定好的学习计划能够使我们避免拖延和放任自己的情况。

3.能理智地处理琐事：学生通过技校学习计划的实施，可以在不影响学习的情况下处理好琐事，更加专注于学习。

4.增加自信：遵循制定好的学习计划，当学生完成他们设置的目标时，会意识到自己的努力和自信。

五、结尾

总之，一个合理的技校学习计划对于我们顺利完成技校学业是非常重要的。良好的学习计划也能够帮助我们提高学习效率，并让我们更加专注于学习。因此，在制定学习计划时，我们需要考虑各方面因素，并且制定一个科学合理的计划，以保证我们的学习效果最大化。

主题班会“失败过不等于失败者”活动方案(示例)

我们的月考结束了，对照设定的目标，想想刚入高中时自己信誓旦旦许下的诺言，我们有人沾沾自喜，有人摇头叹息，甚至有人内心彷徨、越发感到无助和失落。 一、与自我内心的对话 月考后我的感受： 1）终于考出了理想的成绩，可以松口气了： 2）我讨厌思考这个问题，因为： 3）对这次考试我挺后悔，因为： 4）对这次考试我很难过，因为： 5）其他（注明原因）： 学生作业完成以后，四人为一小组面对面充分交流： 学生1：我讨厌思考这个问题，因为这次考试我考得不理想，我不愿老想那些不愉快的事，那样只会让我越来越消沉。我相信一次考试不能说明一切，忘掉过去，一切从现在开始。 学生2：对于这次考试我很难过，我认为我付出了很多，应该有好的收获，可是结果却不尽人意，我想我没什么资格再去谈以后进什么好的大学了。 学生3：对于这次考试我挺后悔，考得不好，在班里排不上名次，跟不上，说明自己一学期来没有很认真的学习，讨厌自己“三分钟热情”的性格，总是立下誓言又放弃誓言。 学生4：对于这次考试我难过得要命，过去总以为能考一个理想的成绩，考试结束后还沾沾自喜，但成绩的公布却令我难以置信，感觉对不起父母，一道道不该错的题却做错了，我真是太马虎了，现在，认真是我最需要的。 二、对考试作形象比喻 只要是内心真实的想法，可以不拘泥于形式：考试就像关卡，是通往理想的必经之路。从这个角度思考，考试就是制造遗憾和弥补遗憾的，有了一次次考试，一次次否定与肯定，人生才得以螺旋式地上升。 学生1：考试就像一场球赛，有欢天喜地，又有失败悲哀，老师、父母是球迷，正因为有他们，考试才会显得有意义，失败不是考试的悲哀，而是它本身的魅力，因有失败，才会有胜利的欢乐，让我们勇敢面对考试，用球赛的激情对待考试。 学生2：考试有时是一杯苦酒，带给我的是一次次的伤心落泪而不是甜美的幸福。可是考试不是拿来让人感觉到痛苦的，而是拿来让人选择起步的、拿来让人作为实现自己理想的阶梯的。 学生3：考试是一道门，门后是快乐，门外是悲伤，这个门的通行证就是努力。 学生4：考试就像一个秉公执法的法官，一次次的宣读法庭的宣判，一次次慰藉胜诉者的付出，一次次打击败诉者的心灵，只要我们努力，我们肯定能通过高中时代最后一次审判——高考。…… 三、分享故事 他曾经是日本最大的零售集团的总裁，他把所有的钱都投入到集团中。当他七十二岁时，他苦心经营的集团倒闭了，他从一个国际知名企业家一下子变成一个一文不名的穷光蛋：有人以为他肯定要自杀或从此愁苦一生。但是他没有，他很快调整了心态，和几个年轻人办起了一家网络咨询方面的小公司。他说，感谢失败，如果不是失败，他就不可能有机会在七十多岁的时候体验什么叫东山再起，更没有机会和年轻人一道挑战过去从未接触过的IT领域。他叫和田一夫：他为什么能这么快调整心态，他有秘诀吗？ 有的，他有两大秘诀？一个是光明日记，另一个是快乐例会。 他从二十岁开始就坚持每天写一篇日记，只记录快乐的事情，相信人生总是朝着好的方向发展的，以此激励自己，战胜挫折和困难。他把这种日记叫做光明日记。 与此同时，他在办企业包括后来重开公司期间，每个月要召集一次例会，在谈工作前，要求每个与会者用三分钟的时间谈一下自己本月来最快乐的事情，以此调动大家的情绪，使一些情绪低落者都受到感染，从而群情振奋。这种例会，他称之为快乐例会。 我们可以学习这两个秘决，把我们的周记和随笔写成光明日记，把我们的班会开成快乐的主题班会，让我们在快乐中走出考试失败的阴影，树立信心，相信只要我们努力，我们就能无愧于心，我们就能成功！ 四、重新认识考试 学生自由发言，总结共同看法： 1）考试就像人生，在一次次的突围中品尝着酸甜苦辣。 2）考试带给我们的将是不断挑战自我和超越自我的痛苦和快乐。 3）考试的成功与失败，只是一种感觉，在更多的时候它无须旁人认可，更无须别人裁判。关键是我们自己要学会调整，永葆自信，这样我们才有克服困难的勇气，对生活充满敬意和热爱。 4）在人生中，不要把成功的尺度定得太高，也不要把成功看得过于神圣，否则，我们就会对人生失却一份应有的信心，而对困难，我们会望而却步。 五、最后一起朗读 失败意味着什么？ 失败并不意味着我们是失败者，它只是意味着我们尚未取得成功。 失败并不意味着我们一无所获，它只意味着我们得到了教训。 失败并不意味着我们愚昧，它只意味着我们的智慧还有待提高。 失败并不意味着我们声誉下降，它只意味着我们面临新的挑战。 失败并不意味着我们无能，它只意味着我们应该注意学习方式。 失败并不意味着我们愚蠢，它只意味着我们还不够完美。 失败并不意味着我们失去一切，它只意味着我们可以重新开始。 失败并不意味着我们应该退却，它只意味着我们要有更顽强的毅力。 失败并不意味着我们达不到目标，它只意味着我们将用更多的时间去实现目标。 生活中的哲学---事情就是这样的

学习做计划(必备12篇)

学生时代，我们看过许多范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？为满足您的需求，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“学习做计划(必备12篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

学习做计划 篇1

鲁迅曾经说过:时间，每天得到的都是二十四个小时，可一天的时间，给勤勉的人带来智慧和力量，可给懒散的人只留下一片悔恨。 时光飞逝，转眼四千多个日子已经从我们手中溜去，还有三个多月时间，我们即将参加毕业考试，在剩下的时间内，我们应该努力奋斗，为小升初做准备。 在假期内，众多同学制定了寒假计划，所以，开学了我也要制定属于我的学期计划。 在上一学期中，我也有些坏毛病，上课做小动作，做作业时粗心大意。但现在我也即将步入初中了，我想要上一所好的中学，所以我要为实现愿望而努力，把坏毛病通通改掉，成为一名名副其实的好学生。

鲁迅说我并不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用来学习。人的生命非常之短暂，我会利用我现在所拥有的时间努力学习，不断进步，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，所以光有一个聪明的头脑是不行的，只有勤奋学习，刻苦学习，才能成为一个成功的人。 听老师说在七月份可能就要考试，我要更加努力做到以下几点: ①上课注意听讲，不交头接耳，不做小动作，积极举手发言。 ②在写完作业后，不浪费时间，多看书。课内，课外知识都要普及。 ③遇到不懂的问题，大胆提问。 ④在别人玩耍时，利用时间学习。这就是我的学习计划，我会坚持做到，还会持之以恒。我相信我一定会考上一所理想的中学！

学习做计划 篇2

盼望许久的期末考试终于过了，暑假到了，要有新的计划，过好一个有意义的暑假。让我的暑假生活过得丰富多彩;过得更欢快;过得更充实。

要达到目标，我为自己设置以下几个要求：

一、由于我粗心大意，所以我要认真做题，并仔细检查。本人作文也不理想，所以我要多看课外书。经过这学期的锻炼，我也取得甜蜜的果实，我篮球水平明显提高，我还学会了鲤鱼打挺。我要改正缺点，发扬优点。

二、暑假里，我每天要在电脑上发表作文，提高写作水平。

三、帮父母做家务，锻炼自己的自理能力。

四、由于我视力不好，所以不要多上网、看电视，多做运动。

君子一言，驷马难追。为了实现自己的诺言，我要努力奋斗，同时希望父母监督，这样才能过个有意义的暑假生活。为未来生活打好基础。

暑假里我以逸待劳，迎接新学期。现在我为自己成为社会的精英、时代的娇子、祖国的栋梁迈出第一步!

学习做计划 篇3

首先，为自己制定一个总计划表。这样做的目的只有一个：激励你发挥出自身最大潜能。想好自己在初中最后一年的目标。先制订最主要的，比如，要考什么层次的学校。这一步非常重要，它决定了你初三下学期的奋斗方向。因此落笔时要非常慎重，最好与父母老师一起探讨。不要把目标定得太高，生活在重压下。也不要把标准放得太低，否则目标就没有意义了。

然后，再将其分成若干个小目标。这些短期目标就好比是一格格阶梯，将现在的你和未来你想做的连接起来。它可以令你感受到计划实施的进程。能否达到最终的目标，就要看你是否按进度落实。最后，也应该是最基本详细的---每周计划。给自己制订一个精确的时间表，表中的安排一定要具体。其中的空格并不一定要被学习占满，但要保证留有充足的时间去完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每人可根据自己的不同情况，将自己精神最饱满的时间用在学习上。

除此之外，还有几点需要注意：

1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事，固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划，只不过是废纸一张。

2、学习时间不必过长，重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花了多少时间，重要的是你在有限的时间里都学到了些什么。

3、作息时间应有规律.劳逸结合，确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋，要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单，中考在白天进行。

4、当天的计划当天完成，不要以明天为借口。这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题，但它有助于使你了解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法，或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径了解到许多好的学习方法，但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此，自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

5、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。

6、坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

7、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的`乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。(既然改变不了，就要做最好的适应者)

8、保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

9、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。

学习做计划 篇4

尊敬的教授：

我很荣幸能够在这份申请中向您介绍我的学习计划。我非常认真地考虑了这个学期的所有课程，并设定了合理而严谨的学习计划，以便在提高成绩的同时也能够充分利用时间，增强自身能力。

我的每天计划包括早上六点起床，七点到图书馆学习，中午吃午饭，下午一点开始自习，晚上七点到九点参加课外活动和跑步健身。我将每个星期的周六留给自己，用于阅读、休息和社交活动，以保持内心的平衡。

我还有一些特殊的学习计划，例如参加线上学习课程、加入志愿者团队、阅读相关书籍和参加全球青年峰会。我相信这些活动不仅会促进我的学习，而且会为我未来的职业发展和社会责任感打下良好基础。

总之，我认为我的学习计划是完整、有序、严谨的，我很期待在未来的季度中，我能够通过自己的努力和学习计划达到更高的成就。

此致

礼敬！

XXX

学习做计划 篇5

我想象中的大学是可以在学海里恣意的，是无忧无自由自在的。但刚到这同学们个个都打算要埋头苦考，明明不喜欢英语还是在准备考四级，电脑二级。我想自己终究还是个俗人，毕竟四年之后还得找工作，不能在起步时就落后，说这话是多么的无奈啊，于是就有了下面的计划。

大一：自由

要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的。提高人际沟通能力，多参加学校社团活动，了解交际技巧。

学习英语：上课时认真听讲，珍惜去语音室听听力的时间。为提高英语水平，争取更多发言机会，尽可能和同学交流;计算机：提高打字速度，学好课本上要求的课程如iere等实用软件，能够独立的制作视频或解决新闻学领域的专业问题。

二、措施

计划的制定可不是纸上谈兵，最重要的是付诸于实际的有效行动。我相信，我会通过计划的制定和严格的执行而有所收获。具体来说，为了夯实专业理论知识，我会在大学初期的公共基础课上打牢根基，为后面的专业课做好铺垫。当然，为了培养较高的新闻业务能力，我将会在大一和大二阶段尽可能多接触关于这方面的知识。在平时的学习中，注意勤思多练，特别是要注重对如dreamweaver等软件的摸索，并能够灵活运用。至于博闻强识的能力，虽说也许会有一定的难度。但我仍会利用一切可以利用的时间，参加各类社团活动，锻炼自己的人际交往能力。与此同时，充足的课余时间也会让我有更多自主安排的空间去图书馆或听讲座，开阔视野，丰富知识。

毫无疑问，“冰冻三尺，非一日之寒”，罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过程中，自然会避无可避的遇到诸多问题。故而，在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。我会在具体操作中，在结合他人经验和自身实际的基础上，做出合理评估，保证计划有条不紊的落实。

三、步骤

大一：初入大学，一切都是新奇花哨的，在适应缓冲后，我将开始努力学习，尤其是英语和计算机的学习。争取进入学生会或班委，培养自己与人协作的能力。递交入党申请书，争取早日入党。

大二：通过一学年的奋斗，努力拿下英语四六级证书，争取获得奖学金。初步探索相关软件，学会一些软件操作的基础知识。

大三：两年的.大学生活，也使我有了一定的积累。进入大三，我希望能够拿到普通话的等级证书。重要的是，在具备一定的专业理论知识后，我将会更加注重对新闻“采、写、编、评、摄”的实际操作。随着毕业的临近，我也会关注就业信息，决定是否考研。

大四：如过决定考研，做好复习备战工作。同步进行的是，认真选择毕业论文的选题，搜集选题资料。显而易见，为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。

四、结尾

“凡是预则立，不预则废”，一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。诚然，前进的道路可能荆棘满布，但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信，我会一步一个脚印，实现自己的目标。

学习做计划 篇6

一、活动目的：

1、为准备发表论文、或已有半成品，抑或有相对成形的研究计划的研究生传授经验，增强其在各类学术会议上的论文交流能力——研究生论文的书写

2、为正茫然于如何申请创新项目的研究生指明方向，提升研究生的创新意识，增强研究生的学术水平——案例课题的参与

3、为正备考相关证书，但复习进度缓慢，不知所措的同学们指点迷津，了解相关证书的考试重点，更好更快地掌握学习方法，进而提高学习效率——如CPA、司法考试等

4、为有考证欲望，但面对混乱的证书市场，不知所选的同学们拨开迷雾，了解相关证书的具体就业方向，找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

二、活动主题：

经验因分享而增值

三、活动对象：

服务于所有会计学院的研究生同学，也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与，让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

四、活动时间：

20xx年11-12月

五、活动地点：

学院楼

六、特邀嘉宾：

论文发表获奖的学长学姐（专硕、学硕各两名）、挑战杯等重大赛事获奖的学长学姐一名、CPA考证成绩优异的学长学姐一名、其他类考证的学长学姐一名

七、活动准备：

1、每两天在“快乐学术”讨论组中分享各自的工作进展的成果及制定下一步工作目标。 完成时间：11月初

2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系，筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间：11月初

3、至少提前三天申请好会议地点，确定会议时间，并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间：11月初

4、完成策划书的全部编写工作，将策划书上交老师和研究生会主席团，获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间：11月初

5、统计应邀嘉宾的个人信息（主要包括交流的方向与内容、联系方式），并发出电子档（短信和邮件均可）邀请函，邀请相关嘉宾。

完成时间：11月初

6、

（1）学术部负责做出宣传海报的电子档样图，主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系，由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

（2）可以将活动内容制作成宣传册，提前发放给同学们，加强宣传效果。

（3）准备与活动相关的3份抽奖小礼物，增强活动现场的互动。

完成时间：11月初

7、确定主持人，主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息，便于增强会议的互动性、连贯性，提高会议质量。

完成时间：11月初

8、会场纪律的维持，会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

完成时间：活动当日

9、会时摄影由宣传部人员负责，拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性，以便后期材料的整理与制作。

完成时间：活动当日

八、会议流程：

开始：

1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单，并发放宣传册，名单用于抽奖环节。

会时：

2、会场主持人宣布大会开始，介绍与会嘉宾，说明会议性质与目的。

3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验，期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

互动环节：

4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题，期间主持人负责指定提问者。

5、由嘉宾抽取幸运号码，并把奖品颁给同学。

结束：

6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞，致结束语，感谢嘉宾，会议结束。

九、活动总结：

1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

2、另一名同学负责联系宣传部，获取图片材料。

3、召开“学术经验交流会”的总结会议，对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

4、将其成果总结梳理、汇编成册，广泛推广。

十、经费预算：

矿泉水：1.5元/瓶*10瓶=15元

材料的复印费：15元

礼品：100元

总计：130元

十一、附录：

1、前期的工作：学术部的每位成员必须全身心地投入，切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流，保证我们的活动顺利有条理的地开展。

2、会议中：主持人要随机应变，保持各个环节有序紧凑顺畅地进行。会议记录人员要全身心地投入，保证不漏重点。其他工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负

责，各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

3、在活动期间，我们所花费的所以费用，必须索要发票凭证。尽量使用打印发票，手写发票必须是有编号的正规发票，字迹清晰。

4、后期的工作：学术经验交流会结束后，学术部务必召开总结大会，整理好这次会议的材料，便于以后使用，同时找出不足，提出整改建议，为下面的活动做好铺垫；并且要加强资料整理和活动内容总结的描述，加大宣传力度。

学习做计划 篇7

一模成绩出来之后，老师为学生做一份试卷分析，让学生为每一个错题标注错误的原因，避免下次犯同样的错误。

将失分原因进行分类，主要分为会与不会。会的内容让学生单独再做一遍，观察学生是否能做对，确定出错的点，进行及时纠正;不会的内容为学生进行方法讲解，针对此类题目日后集中训练，强化方法的运用。

对于学生做对的题目，给学生讲解变形题目，做到举一反三，提升知识综合运用能力。

一模查漏补缺

在学生上课的过程中，仔细观察学生的学习方法和学习习惯，如果学生因为步骤书写而丢分，后期强化标准步骤的写法，并要求家长进行监督;如果学生只是这道题不会做，针对此类题目充分准备备课资料，以各区一模真题为题库，归纳总结相关练习题。

30-10天

二模试卷分析

此时，二模考试基本结束了，对二模试卷进行分析，此时要与一模试卷作对比，针对同样类型题目看学生做的情况，发现学生的进步与否，老师针对具体情况给出解决问题的方案和策略。

压轴题突破

对于成绩较好学生，在保证其它题目得分的情况之下，重点攻破压轴题，拉开与普通学生之间的差距，提升竞争力;对于成绩一般的学生，可以考虑是否要放弃压轴题目的最后一问，把更多的时间和精力放在能得分题目上，在能力范围能为自己赢得更多的分数。此阶段以北京各区二模真题为学习资料，这样比较有针对性，也能够与公立学校的授课内容相互补充。

最后决战

错题重做+模拟考试

最后一段时间，主要做两件事儿，一是错题重做，让学生将自己做过的所有卷子重新翻看一遍，对自己还没记熟的知识点以及解题方法进行记忆、总结和归纳，加强印象，提高解题独立性;二是模拟中考考场，为学生出一些测试卷，让学生考试，提前感受考场的范围，锻炼学生的时间分配能力，提高学生的综合能力，调节学生的心态，让学生在中考时发挥到最好。

学习做计划 篇8

首先，你平时的主要学习物理的时间花在了哪里?

无非是复习知识点、完成作业、写练习册。而考试考练习册上原题的概率是多少呢?几乎是零。出题的人肯定比你知道你每天在做什么。

因此我们复习的重点，并不是花时间研究练习册上面的题目，而是背后的知识点。高中物理章节很多，但是脉络清晰，章节之间的联系非常明显。学习每一章，就要把这一章的知识点和考点弄清楚。我们要从做的题目中总结方法和模型。

比如：在动量一章，知识点只有两个：动量定理和动量守恒定律。那么考点在哪呢?动量定理有两个易错点：合力与速度变化。我们经常把物体受到的一个力当做合力代入公式，还有就是经常忽略速度是矢量，把速度的大小直接相减。考虑到这两个问题，动量定理的应用就不会出错。而动量守恒定律，考察的是动量和能量的综合应用，在相互作用前后，系统的动能有三种情况，减少，不变和增加。从三种情况入手研究问题，可以解决大部分动量能量的综合题。

如果我们能把每一章里面这样的对知识点的考察规律都摸透，将极大地提高解题的速度和正确率，也能从茫茫题海中摆脱出来。

做到这一点，需要注意以下方面：

1.课堂一定要跟上老师的思路，做好笔记，老师讲课内容和例题里面一定包含有重要的信息。许多同学上课听讲不认真，回去花大量的时间做习题，但是由于方法掌握得不够，造成事倍功半。

2.多做北京历年的模拟题和期中、期末考题。这些题目是由各区的教研员出的，参考价值很大，很多高考原题就改编于此。市面上出版的绝大部分练习册基本都是高考真题和陈年烂题的堆砌，几乎不可能再考，因此参考价值有限。

3.对做过的题目进行归类，特别是仔细研究做错的题，整理一个错题本。尽量能总结出每章的知识结构和常考模型。

4.如果感觉实在吃力，不妨参加课外的辅导班。课外辅导班分两种类型：大班和一对一。可根据自己的情况进行选择。

做到这几点，成绩自然会提高。

这段时间，将会讲完所有电学的部分，其中的重点是电场、磁场和电磁感应。这里面会涉及非常多的综合题。我们应当从两方面入手：第一，把基础知识理解透，特别是电场中的一些基本概念和它们之间的联系。第二，多做综合题，特别是往年的期末考试和模拟考试，训练自己分析复杂问题的能力。

物理学习，需要的是长期的努力，几乎很少有速成的例子。如果想在高考中取得好成绩，一定要从现在开始，努力地学好每一个章节，把握解题规律，才能在高考中十拿九稳!

高三化学第一轮复习建议

1、宏观层面

不同知识模块间的相互关系及表现(学科内综合)

要求：期末考试前以上各方面基础知识必须落实。

(2)同一知识模块内各知识点的相互关系

如各物理量之间的相互转换，有机化学“醇醛酸酯一条线，有机辐射一大片”等。

建议：首先，阅读课本各章小结，了解本章及相关章节知识点间联系。其次，在白纸上自行回忆及书写知识脉络图，尤其是各无机元素化合物间、重要有机物间转化关系必须熟练书写。

PS：这个工作，没有任何其他人及书籍可以代替自己亲自动手完成!

2、微观层面

(1)落实基础知识，收获新的一年

①基本概念

物质的组成、分类：

(混合物、纯净物、化合物、单质、酸、碱、盐、氧化物、同素异形体)应用概念辨析和判断、应用类比的方法和观察法完成概念的应用如：分散系：悬浊液、乳浊液、胶体(性质、鉴别、分离、应用、制备)

离子反应：

(离子方程式的书写、判断、离子共存、离子浓度)应用---利用信息书写未知离子反应方程式

氧化还原反应：

(氧化还原反应的判断、电子转移数目、氧化剂、还原剂、能力的判断)应用---利用信息书写未知氧化还原反应化学方程式

物质的量：

(NA、n、C、v、P、N、M、m、VB、D)概念应用、单位、计算或换算、判断。应用：灵活应用公式和方法计算推断

化学能与热能：

(燃烧热、反应热、焓、焓变、热化学方程式书写、盖斯定律、焓变的判断和计算、放热、吸热与能量的关系、化学键与热量的关系)实际应用

②基础理论

平衡

化学平衡：

(化学平衡的定义、平衡的标志、影响化学平衡移动的因素、化学平衡常数的计算和书写、化学反应速率与化学平衡移动的关系、反应速率的计算与推断、速率与方程式之间的关系、速率平衡图像、速率快慢的影响因素T、P、C、催化剂、接触面积等因素的影响)实际问题的解决和判断

电离平衡：

(强弱电解质判断、电离式书写、实验证明强弱的方法、导电性与溶液浓度的关系、促进和抑制电离的方法和措施、以水、醋酸、氨水为例、平衡移动的因素、溶液的酸碱性判断、PH的测定、水的离子积与影响因素、强弱电解质与浓稀溶液导电性的关系)实际判断和应用

水解平衡：

(盐水解的规律、水解平衡移动的影响因素、水解化学方程式的书写和判断、三个守恒的关系推断和应用、溶液酸碱性、溶液浓度、溶液中离子浓度的判断、水解的应用)实际应用

难溶物的沉淀溶解平衡：

(溶度积大小的影响因素、溶解平衡移动的影响因素、沉淀转化的方法、沉淀溶解的方法、KSP与溶解度的关系)

学习做计划 篇9

在新课程改革大力推进的背景下，树立终身学习的意识，促进教师专业成长是时代赋予教师的任务和使命。在自学中求成长，在成长中求升华。根据学校要求，结合本人实际，认真研修，以求自我发展。

一、指导思想

以学校的工作计划和新课改理念为指导，以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨，积极参加各类培训，立足校本，面向学生，聚焦课堂，多向反思，努力提高自己的教学能力，特色发展。

二、研修目标

1.通过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。

2.充分发挥教研组长的示范引领作用，迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。

3.加强理论学习，不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。

4.以新的'教育理念为指导，着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题，不断转变教师教学方式和学生学习方式，促进师生共同发展。

三、具体措施

1.学习有关教育法规和《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》，提高师德修养，规范自己的行为。

2.通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习，不断吸收新的教育教学理念，积极探索教育教学规律。

3.建立科学的学生观，以发展的眼光看待每个学生。面向全体学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘。在教育教学活动中发扬学生的主体精神，尊重学生，努力做到因材施教，增进学生的主体发展。

4.重视平常教学常规的落实与提升。积极把先进的教育理念转化为教学的行为，认真完成教学任务。积极听课，每次听课后做好记录。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西及时记下来，分享成功，弥补不足，从反思中完善自我，在总结经验中提升教学水平。

5.认真参加国培网络研修，完成学习任务。积极参加各种培训及活动，向校内外专家学习教学经验，多与同伴协作和交流，互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

6.学习《教师反思能力的培养与提高》，进一步提高自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动，促进自身的专业理论水平不断提升。

7.积极参加教学研究活动，主动承担学校和教研室组织的研究课、示范课活动，在实践中丰富自己的教学经验。

8.认真做好指导青年教师的工作。从师德上做好示范、技能上做好指导、业务上做好引导。每周听被指导教师一节课，做好评析，经常交流。让被指导教师逐步形成阅读和写作的习惯，尽快成长。

学习改变自己，服务学生，促进教学，促进学校。

英语学习计划必备12篇

关于范文你了解多少呢？处理文档撰写任务经常需要加班，撰写文章之前看看范文是什么样的吧，有关“英语学习计划”不妨看看教师范文大全为您推荐的这篇文章。

英语学习计划【篇1】

英语阅读方面学习计划

英语阅读是提高英语水平和学习英语的核心，是我们学习英语的必修课程。阅读能够丰富我们的知识，提高我们的词汇量和语言表达能力，更能够培养我们阅读理解能力和思考能力。然而，很多人在英语阅读方面存在困难和挑战，下面我将为大家制定一个英语阅读方面的学习计划，共同提高英语阅读水平。

一、选择适合自己的英语阅读材料

学习英语阅读的第一步是选择适合自己的阅读材料。初学者可以选择一些简单的故事、童话或者新闻报道作为语言基础。对于已经有一定英语基础的人，可以选择一些文学作品或者杂志、报纸等，以提高自己的语感和阅读能力。

二、克服语言障碍

语言障碍是阅读过程中最常见的障碍之一，我们可以通过边读边翻译，或者使用词典来克服这一障碍。阅读过程中遇到生词，可以通过翻译或者词义推测来理解词义。另外，我们还可以将自己不懂的单词、短语和句型归纳整理，以便学习复习。

三、注重阅读速度

阅读速度是衡量阅读能力的重要指标，较快的阅读速度可以提高我们的阅读效率，但过快的阅读速度会降低我们的阅读质量。所以在阅读过程中，要注重速度和质量的平衡，可以通过逐渐提高阅读速度和注意细节来提高自己的阅读能力。

四、注重阅读理解

阅读理解是英语阅读的重要环节，关键在于理解和分析文章内容。我们可以通过仔细阅读和思考来深入理解文章，并且要注意文章的结构、段落和逻辑关系等，以更好地掌握文章的主题和要点。另外，我们还可以通过答题和练习来提高阅读理解能力，例如做题、写作或者翻译等练习。

五、坚持和实践

最后要提醒大家的是，阅读是一项长期而复杂的过程，需要不断地练习和坚持，每天坚持读英语文章，积累词汇、语法和表达技巧，并且根据自己的兴趣和爱好，选择更多适合自己的阅读材料，不断地提高自己的阅读能力和水平。

总之，阅读是英语学习中最重要的一部分，我们要在日常生活中多读英语文章，提高自己的阅读水平和能力，掌握更多的语言和知识，为自己的英语学习之路打下坚实的基础。

英语学习计划【篇2】

Introduction:

As English has become a language that is spoken worldwide, it is imperative that individuals who are interested in gaining a competitive edge in the global market would have to improve their English reading skills. Engaging in a reading plan is the best way to enhance one's English reading skills. This essay aims to provide a detailed reading plan for individuals who want to improve their reading abilities in the English language.

Part 1 – Setting your goals

The first part of your English reading plan is to set your reading goals. Identify what level your reading skills are presently at and determine how high you want your skills to be. A reading plan without any predetermined goals is like a ship without a captain. Setting your goals will keep you motivated, and as you attain each goal, you will feel a sense of accomplishment.

Part 2 – Create a reading schedule

It's always said that "practice makes perfect," and that becomes even more important when it comes to reading. Establishing a reading schedule will keep you on track, so you don't skip days and fall behind in your reading goal. Dedicate a time slot during your day to to read consistently. It might be in the mornings, lunch breaks, or before bed so that reading becomes a part of your daily routine.

Part 3 – Read extensively

There is no better way to improve one's reading comprehension than to read extensively. Choose topics that interest you, news articles, magazines, scientific journals, literature, novels, poems, or even short stories. The list is endless. By reading extensively, you become familiar with different sentence structures, new vocabulary words, and various writing styles. All of which will enhance your overall English reading abilities.

Part 4 – Record your Progress

Keep a record of how you've progressed in your reading journey. Make a note of what books you’ve read, how many pages you've completed, and how fast you read. Recording your improvement will remind you of your progress and keep you motivated.

Part 5 – Routinely practice English reading exercises

In addition to reading widely, practicing English reading exercises can also do wonders in improving your reading abilities. Simple exercises like word matching, sentence completion, and multiple-choice exercises will gradually help you to develop essential reading skills such as comprehension and speed reading.

Part 6 – Join a Book Club

Joining a book club provides a platform for like-minded individuals, where they can share their interest and insights on different books they have read. The book club will expose you to different varieties of books that you may not have thought about reading before. Joining a book club creates a social way of reading that is fun and engaging.

Conclusion:

Improving one's English reading ability requires patience, practice, and dedication. This plan will help you systematically improve your reading abilities and achieve set goals. Developing this intellectual skill will open up a whole world of opportunities and make it easier to communicate with individuals from different backgrounds. Remember, setting realistic goals and establishing a consistent reading schedule are keys to success in improving your English reading skills.

英语学习计划【篇3】

商务商务，一联想就知道针对于经贸专业所设置的。专业的术语，专业的单词，想想都觉得挺难的。专业化的单词，不在拘泥于口语表达那样的随性。虽然是一大障碍，但是我相信只要付出了汗水，回报终究是会有的。在这学期中，我的学习目标是顺利的通过英语四级，商务英语也要通过。所以针对这两目标，我制定了相应的学习计划。

首先，我分析了一下，关于我在学习英语方面的优势和劣势，我认为我的优势就是很快的记忆单词，或许是懒惰的原因吧，记得快，忘记的也快，所以我决定在这个学期中，坚持每天都默写单词，反反复复的记忆，使瞬间记忆变为持久记忆。积累更多的词汇量，为四级垫好基础。劣势相对来说就比较多了，因为我的英语成绩本来就不是很好啊。所以缺陷有好多哈，比如是：语法、写作，还有就是口语，交际这方面我显然有很大的不足，虽然日常交流中没有利用，但是也有我性格比较内敛，不善说话，所以一直都没有多大的提高啊!在语法方面，我就对一些特殊的语法比较的熟悉，但是其他的语法一多了我就觉得容易混淆，记得不是很准确。以至于在做语法题基本上就是凭感觉胡乱猜的。有时候觉得挺无奈的。

复习计划：1、在听力方面，我就想通过多听，听一些过级的英语听力,每天听半个小时的英语听力。培养自己的语感，提高自己的听力能力。

2、在口语方面，多度，多练，可以通过背诵一些好的词句，诗歌来加强自己口语能力。3、阅读部分，从以下三个方面下手，第一，每天记忆英语词汇10个，并能灵活使用。第二，复习英语语法，认真学习。第三，每天一篇英语阅读，提高阅读的速度和理解能力。

4、写作部分，阅读和研究历年的高考真题，找到关于写作的具有规律性的方法，背诵高考范文。

我觉得要想学好东西最重要的是要端正学习的态度，不仅是学习，在任何方面都是一样。学会学习在一个轻松快乐的环境下学习，那样效果会事倍功半的。总之这学期，要努力努力，达到自己的目标。

英语学习计划【篇4】

医学学术英语学习计划

近年来，随着全球化和信息化的发展，医学领域的国际交流和合作日益频繁，医学学术英语已成为医学专业人士必备的语言技能。因此，我根据自己的学习经验和需求，制定了一份医学学术英语学习计划，以提高自己的医学学术英语水平。

一、学习目标

通过医学学术英语的学习，我计划实现以下目标：

1. 提高医学学术英语听、说、读、写的能力和应用能力；

2. 培养对医学学术文献的阅读理解和写作能力；

3. 增强医学专业词汇的应用能力，掌握医学科技发展的前沿知识；

4. 培养良好的学习习惯和自主学习能力，提高自身领导、团队协作及问题解决能力。

二、学习内容

1.听力：听取医学领域的讲座、演讲、学术报告等，提高听取医学学术英语的理解能力和口语表达能力。

2.口语：参加医学学术研讨会、发言、与外国学者或医生开展交流等，提高发音、流利性、表达能力，同时谈判、沟通能力也得到提升。

3.阅读：阅读英文医学学术文献，尝试用语言翻译和理解文章，对于不理解的词汇或句子，通过查阅词汇表、辞典等工具进行学习和掌握。

4.写作：写医学领域的学术论文或研究报告，锤炼医学学术英语写作能力，并进行同行专家的修改和评估。

5.词汇：积累和学习医学领域的常用词汇及科技发展概念。

三、学习方法

1. 制定学习计划：明确学习目标，安排学习时间，并做到有计划地分步骤学习和实践。

2. 多练多听：学习和掌握口语表达能力，需要多加练习，在日常生活中多听、多说，通过刻意练习，逐步提升自己的口语水平。

3. 多读多写：医学领域的学术文献大多使用英语发表，要多读、多写，从中学习和掌握医学学术英语的应用方法，并进行不断的反复训练和修正。

4. 学习工具：充分利用各类线下学习资源和线上学习平台，通过互动交流、模拟练习、参加医学学术会议等学习方式，加强自身医学学术英语技能的实践应用和锤炼。

四、总结

通过细心、刻苦地学习和实践，我相信自己一定能够培养出良好的医学学术英语能力，掌握尤其是先进医疗技术的前沿动态和领域实践经验，为自身医学职业及其职业素质水平的提升和发展打下坚实基础，意义重大，给与自己更好的职业机遇和发展前途。

英语学习计划【篇5】

饲养员英语学习计划

随着全球市场化的发展，越来越多的公司在国际贸易中参与竞争，英语已经成为一个重要的商务语言。饲养员作为动物园、动物主题公园等场所的职业，也需要掌握英语沟通技能，以便更好地交流和合作。因此，我制定了以下饲养员英语学习计划。

1.听、说、读、写英语四项基本技能的练习

为了提高英文水平，我将每天花费 1 个小时来练习听、说、读、写四项基本技能。我会通过听英语电台、观看英语电视节目、与外国人交流和阅读英语新闻来训练听力和口语能力。我还会阅读课外书籍、英语学习杂志和英文网站来提高阅读和写作能力。通过这种方式，我可以在英语方面不断进步。

2.参加英语课程和学习团队

为了更好地学习英语，我打算参加一些针对饲养员的英语培训课程。这些课程会涵盖一些与动物有关的词汇和知识，使我在工作中更加容易地沟通。此外，与其他饲养员一起学习，我们可以相互支持和鼓励，共同进步。

3.观看饲养员英语视频

我打算观看有关饲养员和动物的英语视频，以了解行业专有词汇和术语。这可以增强我的理解能力，并确保我在与外国同事和客户交流时不受到意外困扰。这些视频可以发现一些饲养员工作中的常见问题，并提供相关解决方案。通过观看这些视频，我可以更好地理解行业和技术难题，并进行系统的学习和进步。

4.汉英互译

我还打算花一些时间阅读大量中英文的相关资料。在阅读时，我会把我的思想沉浸在英语电子书文本中，并学习如何将中文表达成英文。我也会尝试把英文转换成中文。这种翻译练习可以让我更快地进步，也可以帮助我更好地理解英语中常用的表达方式。

总而言之，以上就是我的饲养员英语学习计划。通过持续的努力和不懈的学习，我相信我可以有效地提高我的英语水平，为我的职业生涯和实现自己的奋斗目标做好准备。

英语学习计划【篇6】

英语阅读方面学习计划

随着全球化的加强和国际化的发展，英语已成为全球交流和沟通的重要语言。掌握英语不仅是为了更好地与国外友人交流，也是为了更好地掌握国际信息、文化等。英语阅读是英语学习的重要组成部分，而如何学习英语阅读也是每个学英语的人所关注的。本文旨在提出一份英语阅读方面的学习计划， 探讨英语阅读的技巧和建议，帮助大家更好地学习英语阅读。

一、提高英语能力的同时注重阅读

学习英语，注重阅读是十分必要的。因为英语的阅读理解能力不仅可以让我们更好地掌握英语语言，更能够让我们更好地拓展我们的知识面。阅读可以帮助我们了解不同的时尚和文化，让我们更好地认识一个国家的历史和传统，同时还可以提高我们的文化素质和语言能力。

二、多读英语阅读材料

英语阅读材料很多，可以是时政，也可以是文化，还可以是自己感兴趣的领域。在选择英语阅读材料时，建议大家先看一看自己的英语水平，然后选择适合自己的阅读内容。可以多在报纸或杂志上找富有阅读价值的文章，或者去图书馆借阅一些经典的英语原版书籍，然后在自己的英语阅读技巧上进行磨练。

三、提高阅读速度和理解能力

英语阅读不仅要求我们有一定的英语基础，还需要我们具备高超的阅读理解能力。如何提高英语阅读的速度和理解能力呢？可以利用阅读技巧，如：略读、精读、扫读、询读、速读、听读和跟读。其中略读适用于熟悉语言环境，通过了解一些关键词快速浏览并理解文本。但随着文本难度增加，具体信息量增加时，就需要精读了。通过精读的方法，将重要信息在脑内进行组织和记忆，以此来加强记忆。扫读方法是快速浏览文章，以确定文章类别、主题、发言人和情节等，使读者了解大意。询读方法是针对阅读不懂或模糊的部分，可以寻求老师或同学的帮助或使用词典、翻译软件等。速读是在提高语言和文化素养的基础上，逐步训练快速阅读技巧。听读和跟读是在较大语言难度和文化背景下，逐渐提高听读和口语表达能力，为阅读打好基础。

四、学习整合英语阅读技巧

英语阅读需要综合技巧的学习，而且不同的场合和不同的材料需要不同的阅读技巧。对于每篇文章，在阅读前都要先预分析文章类型、主题、时间、地点等主要内容，然后通过不断的练习，掌握不同的阅读技巧，为英语阅读打牢基础。

英语阅读是学习英语不可或缺，也是持续提升自己英语素养的必要途径。大家可以根据上述学习计划，不断进行练习，提升自己的英语阅读能力。我们相信，在不久的将来，大家肯定会在英语阅读方面有很大的进步。

英语学习计划【篇7】

Introduction

英语是现代社会中最重要的语言，被广泛使用和应用于国际交流、文化交流、经济交流和科技交流等各个领域。因此，英语学习显得尤为重要。为了更好地提高学生的英语综合能力，我们需要制定一套完善的课内课外英语学习计划。

Plan 1: 课内学习计划

1.1 Listening

听力是英语学习的基础，为此我们需要提高学生的听力能力，适时进行听力训练，每周至少留出1~2个小时的听力练习时间。可以采用一些多媒体教学软件来辅助。

1.2 Speaking

口语是英语学习的关键和重点，需要花费更多的时间和精力来进行口语练习。建议每周留出2~3个小时的口语训练时间，在课堂上进行模拟对话和真实情境的口语练习。

1.3 Reading

阅读是英语学习的另一个重要方面，可以扩展学生的词汇量和阅读理解能力。因此，我们需要让学生阅读一些有趣的英文材料，并鼓励他们在阅读时勾画出重点内容和难点。此外，也可以组织一些班级阅读活动，以便学生互相交流。

1.4 Writing

写作是英语学习的体现之一。我们需要编写不同类型的写作作业，例如文章写作、日记写作、表格填写等，以锻炼学生的写作能力。此外，还可以提供一些英语写作模板以供参考和学习。

Plan 2: 课外学习计划

2.1 Watching English movies and TV shows

推荐学生观看一些英文电影和电视节目，以提高他们的英语听力和口语能力。学生可以尝试配上字幕，以加深对英语的理解和记忆。

2.2 Reading English books and articles

英语书籍和文章是学习英语的重要来源，学生可以选择适合自己水平的英语书籍和文章进行阅读，以扩大词汇量和提高阅读理解能力。

2.3 Participating in English clubs

选择一个学生喜欢的英语俱乐部，可以练习听力、口语、阅读和写作能力，并拓宽学生的知识面，培养他们的兴趣。

Conclusion

通过制定完善的课内课外英语学习计划，可以帮助学生提高他们的英语综合能力，并拓宽他们的英文知识面。除此之外，自学和自我管理也非常重要。学生应掌握好时间管理技能，安排好学习时间，坚持学习，并在学习中不断提高自己的英语水平。

英语学习计划【篇8】

医学学术英语是医学专业的必修课程。医师需要掌握医学学术英语，以便在学术会议、科研、医书翻译、国际交流等领域中能够流畅地交流。

医学学术英语的学习大体可分为词汇、语法、阅读训练、写作技巧四个方面。

词汇方面，医学专业仅仅掌握常用的词汇是远远不够的。医学学术英语中涉及了大量的专业词汇和缩写，如BMI、CT、MRI、PCR、DNA等等。掌握这些词汇和缩写是必不可少的基础。另外，医学学术英语中还有许多专有名词，如生理学、病理学、临床医学、药物学等。掌握这些名词在阅读和写作中十分重要。

语法方面，医学学术英语的语法严谨而复杂，如被动语态、条件句、虚拟语气、动名词及不定式等。这些语法的运用在阅读和写作中显得尤为重要。

阅读训练方面，医学学术英语的阅读理解需要注重学习跨文化阅读技巧。这种跨文化阅读技巧包括对学术文献的风格和格式的理解，如标题、摘要、图表、图像和引用等。同时，医学学术英语还要涉及模拟性的病例研究和医学实验等方面，需要练习医生的角色扮演，以提高对复杂问题和重要信息的关注度和理解能力。

写作技巧方面，医学学术英语的写作需要具有简洁、清晰、准确、科学的特点。医学学术英语中，写作的重点在于研究内容，而不是作者个人或研究过程。写作时，需要使用科学方法，注重数据、结果和讨论，在呈现观点时需多加佐证。同时，还要注意文献引用的规范性，避免抄袭或误用专业用语。

除此之外，医学学术英语的学习还需要不断增强英语听力、口语和新闻阅读的能力，提高对国际先进医疗科技和医学实践的了解程度和参与度。

总之，医学学术英语的学习需要从多个方面入手，掌握专业词汇、语法、阅读训练和写作技巧，并通过不断的练习和听说读写的全面训练来提高交流能力，以适应现代医学迅速发展的国际化趋势。

英语学习计划【篇9】

英语阅读方面学习计划

阅读是学习外语的重要环节之一，英语阅读更是学习英语的必修课程。阅读英语文章不仅可以帮助我们提高语言能力，还可以了解不同的文化背景和思维方式。因此，在学习英语的过程中，注重阅读是非常重要的。下面我将制定一个英语阅读方面的学习计划，帮助自己更好地提升英语阅读能力。

一、选择合适的读物

选择适合自己阅读水平的英语材料非常重要。对于初学者来说，可以选择简单的童话故事、英语教材等；对于进阶学习者来说，可以选择报纸、杂志、小说、学术论文等。不同的英语材料内容和难度不同，应该根据自己的实际情况选择适合自己的阅读材料，避免过于简单或过于复杂的文章。

二、制定阅读计划

制定一个合理的阅读计划非常重要。可以根据自己的学习目标和时间安排，每天或每周安排一定的阅读时间。同时，在阅读之前，可以预估一下自己的阅读速度和阅读难度，制定一个大致的阅读计划。这样可以更好地利用时间，提高阅读效率。

三、掌握阅读技巧

除了选择适合自己的阅读材料和制定阅读计划之外，还要掌握一些阅读技巧。阅读英语文章时，可以先预读全文，了解文章的大致内容，然后再逐段细读。在细读时，可以使用划重点、圈关键词等方法帮助自己记忆和理解文章内容。当遇到生词或不理解的地方时，可以在文章下方或侧边记录下来，等到阅读结束后再进行查找。

四、多练习阅读

阅读英语文章是一个长期的过程，需要不断地进行练习和巩固。可以通过听、说、读、写等多种方式进行英语学习和巩固。在阅读过程中，可以加入一些口语和写作练习，帮助巩固所学知识。同时，可以通过网络或在学校找到英语阅读的练习机会，与他人进行交流、讨论和分享，锻炼自己的语言能力。

总之，英语阅读是英语学习的重要环节之一，需要重视和注重。通过选择适合自己的阅读材料、制定阅读计划、掌握阅读技巧和多练习阅读等方面的努力，相信可以帮助我们更好地提高英语阅读能力，为学习和生活打下坚实的基础。

英语学习计划【篇10】

医学学术英语学习计划

随着全球化的加剧，医学研究领域的国际合作越来越频繁，医学学术英语已经成为医学专业人士必不可缺的一项基本能力。本文将介绍一个医学学术英语学习计划，帮助学生提高其医学学术英语能力。

第一阶段：掌握基础英语语法知识

在医学学术领域，词汇和语言结构的正确性是非常重要的。因此，首先需要学习英语语法、音标、单词拼写和基础词汇。对于学术论文写作而言，理解好英文句型中的各个成分，如主语、谓语、宾语、形容词、副词等，在写作中会十分有帮助。

第二阶段：阅读技巧的提高

在医学学术领域，阅读是非常重要的技能。在这个阶段，需要通过阅读英文杂志、学术论文和其他相关文献来提高英语阅读技巧。初学者应先从杂志和文学作品开始，通过大量的阅读，逐渐提高其阅读速度和理解力。在阅读时，应该注意医学学术文献的格式，例如摘要、导言、方法、结果和讨论等。同时，重点关注每篇文章的主题、目的、观点和实验数据，逐步培养学生的批判性思维和分析能力。

第三阶段：英语写作技巧的提高

在医学学术领域，写作是一项十分重要的技能。写作不仅仅只是把自己的观点说出来，更是向读者传达一个有力的信息，让读者了解自己研究的背景、方法、结果和结论。在这个阶段，需要学习科研论文写作技巧，例如如何组织文章结构、如何写好摘要、如何撰写方法、结果和讨论等。同时，还需要慢慢培养自己的写作习惯，例如经常写日志，记录每天学习的内容，并逐渐提高写作质量和效率。

第四阶段：参与学术会议和讨论

在医学学术领域，学者们经常参加学术会议、研讨会和研究小组的会议。通过参与这些活动，可以加深自己的医学知识和专业技能，并提高英语听说能力。在会议或讨论中，需要积极参与并表达自己的观点，同时注意聆听他人的观点和建议。通过参加会议和讨论，可以帮助学习者理解和应用学术英语，提高自己的交流与合作能力。

总之，在医学学术领域，学习英语是非常重要的技能，需要付出大量的时间和努力。通过一个系统和有序的学习计划，学习者可以逐步提高其语言水平和学术英语技能，为自己的未来职业发展打下坚实的基础。

英语学习计划【篇11】

美式英语学习计划

近年来，随着全球化的发展以及国际间交流的增加，学好英语已经变成了一种必备的能力。而在英语学习中，美式英语已成为世界上使用最广泛的英语形式之一。因此，对于那些想要出国留学、工作或者是接触国际市场的人来说，学习美式英语已成为一件非常必要的事情。

但是，想要学好美式英语也不是一件易事。需要有一定的学习计划和方法。本文将针对美式英语学习的重要性以及相关学习计划和方法进行详细的介绍。

一、美式英语学习的重要性

1. 国际范围内通用：美式英语作为世界上使用最广泛的英语形式之一，它在国际范围内通用，无论是出国留学、工作还是接触国际市场，都能使用。

2. 增强竞争力：在今天的全球化时代，具备良好的英语能力已经成为各行各业竞争的一项重要优势。而学习美式英语更能够增强自己的国际竞争力，让自己在国际市场上获得更多的机会。

3. 拓宽视野：学习美式英语不仅是为了更好地与国际市场交流，也是拓宽自己的视野，了解更多的世界文化和观念。

二、美式英语学习计划

1. 制定明确的学习目标：在学习美式英语时，需要制定明确的学习目标，例如想在几个月内达到什么程度的口语、听力或写作水平。

2. 学习常用美语词汇和短语：美国人在日常生活和工作中经常使用一些特定的词汇和短语，学习这些内容能够更好地理解和运用美语。

3. 频繁接触美式英语：学习美式英语需要经常接触它，可以通过看美国电影、电视剧、听美式英语音乐等方式来提高自己的听力、口语和语感。

4. 积极参与口语练习：学习美式英语最重要的一点是要积极参与口语练习，可以与外教进行口语对话、加入英语角等方式来提升口语水平。

5. 适时参加考试：在学习美式英语时，可以参加一些国际通用的英语考试，例如托福、雅思等，这不仅能够检验自己的英语水平，还能够获得国际认可的证书。

三、美式英语学习方法

1. 多练习，尤其是口语练习：学习美式英语最重要的就是练习，尤其是口语练习。只有经常练习，才能够掌握语感和语调，提高口语表达水平。

2. 着重训练听力：美国人的语速较快，而且使用的语言并不总是标准的英语。因此学习美式英语需要着重训练听力，多听美式英语，锻炼自己的听力能力。

3. 阅读和写作：除了口语和听力，阅读和写作也是学好美式英语的重要环节。可以通过阅读美国的报纸、杂志等材料来提高阅读水平，通过练习写作来提高自己的写作能力。

4. 注重语音和语调：美式英语的语音和语调与英式英语有很大的区别，因此需要注重语音和语调的训练。可以参考一些美语发音的指南，加强语言细节的训练。

5. 多与母语为美国英语的人交流：如果条件允许，最好能够与母语为美国英语的人进行交流，这样能够更好地感受到美式英语的语言氛围和口音特点，从而提高自己的语言能力。

总之，学好美式英语需要制定明确的学习计划和方法，并且要经常接触、多练习、注重语音和语调、多与美国英语的人交流等。只有不断坚持和努力，才能够在学习美式英语的道路上越走越远，获得更多的机会和成功。

英语学习计划【篇12】

英语语音学习计划

近年来，英语已成为全球范围内最为广泛应用的国际通用语言之一，无论在教育、商业、科技还是文化交流方面都占据了重要地位。而在英语学习过程中，语音是一个非常重要的环节。准确、标准的英语语音，不仅可以提高沟通效率，而且还能够为个人的职业和学术发展创造更多机会。因此，制定一份英语语音学习计划，帮助自己更好地掌握英语语音知识和技能，这对于每一个英语学习者都十分必要和重要。

一、分析自己的语音基础和问题

首先，制定英语语音学习计划的第一步是分析自己的语音基础和问题，确定所需学习的重点和方向。

我所在的国家主要使用普通话，这种语音与英语语音的差异比较大。在我的英语学习过程中，常常会出现发音不准确、语调、语音强度掌握不到位等问题。因此，对于我来说，初步的语音学习计划应当偏重于基础发音练习、语调和节奏的感知和掌握。同时，还需要引起我对英语语音的注意力，注意其先天性的语音差别并提高自己的英语听力，以促进我的英语口语与听力水平的提高。

二、明确目标和学习计划

明确目标和学习计划是制定英语语音学习计划的核心。经过对语音基础和问题的分析，我将目标定为：

1.在英语语音发音基础上提高能力，包括元音音位、辅音音位、重音、句子语调和节奏等方面的掌握。

2.通过录制英语听力材料，培养英语语感，提高英语口语表达能力。

3.通过网络课程、听力练习、朗读、录音以及与英语母语者的交流，提高自己的英语口语水平。

接下来，根据这些目标，我需要执行以下具体的学习计划：

1.基本语音训练

在语音基础不好的情况下，我需要从个人音位发音入手。针对个别音位，逐个进行发音训练，结合口形、舌位、口腔张合、呼吸等方面进行讲解和实践演练。在训练中要求高标准、重细节，达到“须口形到位、声音清晰、自然”的水平。

2.语调和节奏练习

语调和节奏在英语交流中占据了非常重要的位置。我需要通过听力练习、模仿以及对英语口音的感知来塑造良好的英语语调和节奏，从而提高自己的英语表达能力。

3.录制英语听力材料

除了参加英语语音教学课程外，我将尝试录制英语听力材料，从中感知英语语调和节奏。在听力材料录制过程中，我需要关注各种语音的出现频率和应该感知的语音特点，增强自己的英语语感，提高自己的英语口语表达能力。

4.语音技能实践

在课程中，我将积极参与口语练习，听力训练，朗读表达等活动，通过实际交流来提高自己的英语口语表达水平。同时，我也将利用互联网，接触和跟离英语母语者进行语音交流，通过实践提高自己的英语口语水平。

以上就是我制定的英语语音学习计划。我相信，在严格执行这份计划的基础上，我的英语语音水平一定会出现进一步提高的趋势。从而可以更好地理解和表达英语内容，为个人发展和职业求职增加更多的机会。

学校宣传课件(必备12篇)

教案和课件是每位教师在上课时必备的准备工作，但并不意味着写教案和制作课件可以随意马虎。一个完整的教案对于教师的创造力和探索精神有着积极的促进作用。今天编辑为大家挑选了一篇关于"学校宣传课件"的文章，供您参考并希望您能够收藏！

学校宣传课件 篇1

学校宣传课件 - 窥探一个优秀学校的精神文化

一、前言

学校是人类文明输出的基地，作为教育事业和学生刻苦学习的场所，学校的功能不仅限于授课，更在于传承、继承和创新。然而，优秀教育资源稀缺，这也导致了很多学校教学水平落后、管理混乱、师资力量不足等问题。因此，学校宣传课件作为学校的一张名片，承载着学校的文化精髓和价值观念，重要性不言而喻。

二、校园文化

学校文化是学校的精髓，是学校在历史长河中积淀下来的一种信仰和价值观。是传承、继承和创新的源泉，同时也是一种凝聚学校生命力的力量。一所教育水平高、师资力量强、管理科学的优秀中小学，在注重教学质量的同时，更应该注重校园文化的建设。校园文化可以培养学生积极向上、自主独立、团结协作的精神，同时可以推动学生发展价值，促进学校和社会的和谐发展。

三、优秀教师队伍

教师是教学质量的关键，也是学校文化建设的核心。吸引、培养、聚集一批优秀的教师，是学校提升教学水平的重要手段。优秀的教师有着扎实的学科基础，深厚的教学理论和实践，同时拥有丰富的经验和教育热情。他们在课堂里注重培养学生的实际能力，而不仅仅是深化知识结构，从而培养出了一批批具有扎实基本功、创新思维、身心健康的优秀学生。

四、拓宽多元发展渠道

拓宽多元发展渠道是为学生提供个性化、多元化、全面发展的提高。学校应该充分发挥自身优势，注重引导学生发展自身特长和兴趣爱好，让每个学生得到实际提高和发展。学校的多元化发展不仅仅局限于课外活动，更包括社会实践、学术创新、职业技能培训等方面。多元化的发展能够激发学生的创新精神和实际能力，让他们在未来的学习和工作中更具竞争力。

五、校园安全保障

校园安全保障是学校建设必须的一项工作，它关系到学校的秩序维护和学生的身心健康。保障学生的安全需要学校对内对外协同配合、多方合作。学校应该对课堂、寝室、学校周边等重点区域进行专门的安全检查，从根本上保障学校的教育质量和学生的健康。

六、结语

学校宣传课件是一个优秀学校的精神文化和价值观念的缩影。学校的管理者需要在学校文化建设、教师队伍建设、多元发展渠道、校园安全保障等方面不断创新和完善，推进学校的发展和提高。希望各位学校管理者能够重视学校宣传课件的建设，让学校的宣传工作更好地展示学校的情况、精神面貌和未来发展的方向，给广大师生以更多信心和动力。

学校宣传课件 篇2

学校宣传课件

尊敬的领导、亲爱的师生：

大家好，我是小学六年级学生代表小明。今天我很荣幸能够代表学校向大家介绍我们学校的宣传课件。

我们的学校是一所优秀的小学，位于市中心。学校依山傍海，环境优美，气候温和，气候宜人。学校占地面积15000平方米，建筑面积10000平方米，建有标准教学楼、活动中心、图书馆、实验室等各种功能齐全的教育设施，每个班级都配备了各种现代化的教学设备，让学生学习更加便捷。

学校拥有一批素质过硬的教师团队，他们勇担教育重任，用爱心和智慧引导着孩子们成长。教师们注重规范教育，注重学生成长，成功培养了一批批优秀的学生，他们在各个领域均表现出色。

本校注重培养学生全面发展，为此，学校推出了多项特色教育项目，如：英语角、科技馆、书法培训班、音乐剧社团等，学校不仅重视学生的知识培训，也注重培养学生的思维能力和创造力。学生在学校的各种比赛和活动中不断锤炼自己，得到了广泛的成长和成就。

此外，学校墙报、班牌、音画展等也为学生提供了展示和表现自己的机会，让学生在学习中发现自己的兴趣和特长，自信地面对未来。

最后，请允许我代表学校向大家发出邀请：欢迎家长和学生前来参观学校，让优美的校园、过硬的教学设施、优质的师资力量、特色的教育项目和各种丰富的活动让您和您的孩子感受到学校的氛围和文化，共同创造美好的未来！

学校宣传课件 篇3

一、指导思想

为贯彻落实“十八大”提出的“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的会议精神，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，贯彻落实《宝

安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神，促进我校家庭教育工作纵深发展，推进学校、家庭、社区三结合，形成教育合力，营造健康、和谐、幸福的人文环境，结合学校实际，制定如下活动方案：

二、组织机构

组长：雷衍兵 副组长：周迎霞 林梅枝 林小兰（家委会主任）

成员：张良文 蒙福俊 马灿 李显义 叶连章 陈火民 朱凤星

三、活动时间

12月3日——12月28日

四、活动主题

塑造阳光心态，健康幸福成长

五、活动内容

（一） “家校零距离”——百师家访活动

时 间：12月3日——12月13日

负责部门：德育处、年级组

形 式：各学科老师对自己所教班级的学生进行家访，老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”，把反馈的信息记录在家访登记表上，并上交家访图片。

（二）第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”

时 间：12月9日——12月13日

地 点：学校操场

负责部门：德育处与体育组

（三）“浓墨重彩，写意人生”——中小学生、家长书画展

时 间：12月16日——28日

地 点：学校综合楼前

负责部门：美术组

形式：装裱悬挂或专版展示

（四）“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展

时 间：12月12日——12月28日

地 点：学校综合楼前

负责部门：德育处与美术组

要求与形式：鼓励家长在记录孩子成长的过程中，感受平等、关爱的家庭亲情，体验成长的快乐，促进家庭、社会和谐。

（五）一年级“孩子良好习惯的养成”家庭教育知识讲座暨“文明礼仪小标兵”活动展示、表彰大会

时 间：12月26日

负责部门：一年级班主任及科任老师

音 响：杨增城、吴炎璋；拍照：张良文；场地布置：后勤处

形 式：总结这一学期家庭养成教育的活动情况，每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准，通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选，报学校审核，对被评为 “文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。

（六）XX区名师大讲堂暨教学开放日

时 间：12月26日

地 点：校园、活动大厅

负责部门：教学处；德育处 拍照：杨增成

形 式：1、XX区名师大讲堂 （9:00——10:00 ）负责部门：德育处

2、师生、家长现场书画展示（10:00——10:30）负责部门：美术组

3、教师现场粉笔字展示 （10:30——11:00）负责部门：教学处

4、学生轮滑特长展示 （11:00——11:30）负责部门：体育组

（七）“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座

时 间：12月 19 日

负责人：邓国宏

音 响：杨增城、吴炎璋； 拍照：张良文；场地布置：后勤处

地点：学校多功能活动大厅

（八）“我们在阳光下成长”--------亲子表演

时 间：12月24日

地 点：多功能活动大厅

音 响：杨增城、吴炎璋； 拍照：张良文；摄影：宋成美；场地布置：后勤处

主 持：江莉莉

负责部门：德育处与音乐组、班主任

（九）“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛

时 间：12月15日——12月27日

对 象：二年级学生

地 点：学校校园

负责部门：美术组

（十）“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏

时 间：12月19日

对 象：二年级学生及家长

地 点：各班教室

负责部门：各班主任

形 式：由班主任设计游戏，组织孩子和家长参加，游戏采取淘汰制，玩到最后的为胜。（参考游戏：踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等）

（十一）“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛

时 间：12月25、26日

地 点：学校多功能大厅

音响：杨增成、吴炎璋 拍照：蒋恺 摄影：宋成美 场地布置：后勤处

主持：江莉莉、孙圣伟

对 象：三——八年级（分为两场：第一场：三、四、五年级；第二场：六、七、八年级）

要 求：朗诵的内容阳光、健康、积极向上，朗诵时间控制在4分钟以内，鼓励配乐。

负责部门：各年级组长及语文老师

评分方法：全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分， 现场公布得分并颁奖。

学校宣传课件 篇4

教学目标：

1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学重点：

掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学持续必须距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行，如做做操等。

4.活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项：

1.车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

2.乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪，时刻牢记“寿春品牌，当我职责”。不要大声喧哗，持续环境卫生，主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、持续车况良好，车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口，务必"一慢、二看、三通过"。

5、务必在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，务必靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时务必看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校园安全的注意事项：

1.如何正确对待老师的批评，甚至误解?

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，就应和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

1.你与同学发生矛盾怎样办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?

校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

4.当自己感到身体不适时，怎样办?

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

5.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎样办?

先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

6.安全小常识

临危逃生的基本原则：

持续镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

六.小结

生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，作到警钟长鸣!

学校宣传课件 篇5

通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

一、活动内容

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

二、活动准备

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

三、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，（儿歌内容：同学们要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（5）遇到交通事故应该拨打的电话是：

①122；

②114；

③119。

（6）7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？

①找马路上的警察叔叔帮忙；

②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？

①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

（8）在学校不允许带哪些东西？

①橡皮；②剪刀、火柴、弹簧刀；③文具盒。

（9）路口交通信号灯xx灯亮时，准许车辆和行人通行，xx灯亮时，不准车辆和行人通行。

（10）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！

学校宣传课件 篇6

学校宣传课件

欢迎大家来到我们的学校，以下是我们整理的学校宣传课件。我们的学校以严谨的教学态度、优越的教育资源和完善的管理体制赢得了众多学生和家长的信赖和好评。我们的宗旨是培养全面发展的人才，使学生能够在未来的人生道路上成为有用的人才。

一、学校环境

我们的学校坐落于风景优美的山水之间，占地面积七十余亩，建筑面积达到五万多平方米。校舍整洁、安全、光线充足，配备先进的教学设施，这为学生学习提供了条件上的保障。我们拥有教研室、语音录音室、科技实验室、多媒体教室、图书馆、阅览室等现代化教育设施，这为学校的教育教学提供了无限可能。

二、教学质量

我们的学校教学质量一直以来是学生和家长们高度评价的，我们的教师队伍由经验丰富的名师组成，他们具有高度的敬业精神、强烈的责任感和广阔的知识水平。我们的教师们以“育人为本”的理念，将学生的学习和发展放在首位，注重培养学生的实际能力和解决问题的能力，这也是我们学校教育团队普遍追求的目标。

三、课外活动

我们学校注重学生的全面发展，不仅在课堂里课事紧张、充实，而且在课外活动上我们也有不同的选择。我们有美术社团、音乐社团、体育社团、文学社团等多种兴趣爱好的社团供学生参加。同时，我们也积极组织各种文艺比赛和运动比赛，如篮球、足球、游泳、辩论等，让学生在学业中放松心态，更好地展现自我才华和实力。

四、家长参与

我们学校非常注重家长对学生学习的支持和陪伴，学校会定期组织家长会，邀请专家来做相关的讲座和交流，帮助家长更好地了解子女的学习和生活情况。同时，我们也会进一步拓展家长参与的层面，提高家长参与学校管理的积极性和主动性。

在这里，我们诚挚地邀请您和您的孩子到我们学校来参观和体验，相信我们的教育理念和教学质量会给每一位学生带来一个更好的未来。谢谢！

学校宣传课件 篇7

主题：建设绿色校园

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好。今天我将为大家介绍我们学校的一个非常重要的主题，那就是建设绿色校园。在我们的日常生活中，绿色环保已经成为了一个越来越重要的话题。随着人们环保意识的提高，绿色校园的建设也更加重要了。

一、为什么要建设绿色校园？

第一个原因是保护环境。建设绿色校园可以帮助我们保护大自然，保障环境质量。大量的落叶堆积在地上会导致校园环境变得越来越差，同时也污染了我们的环境，影响我们的生活品质。

第二个原因是促进经济发展。建设绿色校园可以减少校园能源的浪费，最终还可以减少校园的运转成本，进而促进我们的经济发展。

最后一个原因是培养良好的环保意识。建设绿色校园可以让我们的学生们更加了解环保的重要性，同时也可以培养学生的环保意识，让他们更加高度关注环保议题。

二、如何建设绿色校园？

第一个方面是提倡节能减排。我们可以通过各种不同的方式，来降低校园的能耗。例如，我们可以在校内设置智能节能灯，以便于根据场景自动控制开关。此外，我们还可以通过植树造林、节水节电等方式，来达到有效的节能减排和环保作用。这样能够减少我们的资源浪费，促进我们的可持续发展。

第二个方面是推广绿色饮食。我们可以在校园内设置更多的绿色餐厅，推出更多的绿色菜品。我们还可以通过主题宣传周、科普讲座等方式，来帮助学生了解健康饮食的重要性，促进绿色饮食的发展。

第三个方面是加强环保宣传。我们可以通过举办各种购物活动、废品回收活动，来唤起学生环保意识。同时，我们还可以通过发布不同类型的环保宣传资料、展板等方式，来向大众传递行动的重要性。

总之，建设绿色校园是维护生态环境的一个重要的示范。通过实践和宣传，我们可以让更多的人关注环保议题，懂得如何科学地保护我们的环境。希望我们每一个人都能够通过自己的努力，为学校建设绿色校园做出一定的贡献。谢谢！

学校宣传课件 篇8

一、活动目的

通过大力宣传新中国成立xx年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，在全校师生中弘扬法制精神，深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题

“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。

三、宣传重点

（一）结合纪念新中国成立xx周年，大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验，宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，宣传推进法治政府建设的重大举措和成就，宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展，宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

（二）大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威，大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容，推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

（三）积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。

（四）进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。

四、活动安排

本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好“五个一”活动：

1、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，利用课外文体活动时间，召开一次“法在我心中”的主题班会，对学生开展《宪法》。

3、誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗！”。

4、召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。

5、邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。

五、活动要求

1、加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传日活动。

2、多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。

3、突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育；改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4、认真总结，及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动，于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。

学校宣传课件 篇9

学校宣传课件

主题：建立良好文化氛围，培养道德素质

尊重、诚信、责任、团结、勤奋，这是我校所倡导的校园文化。我们希望每一位师生都能够在这样的文化氛围中成长。因此，我们不仅注重知识上的传授，更注重道德素质的培养。在学校里，我们时刻督促师生们树立正确的价值观和人生观，用优秀的品德来促进校园文化的营造，从而更好的实现全面发展。

作为学校，我们将学生的道德评价融入到学生成长的全过程中，形成了一系列鲜明的结构、内容和特点。

一、道德课程体系

我们建立了完善的道德课程体系，从小学到高中，我们都加强了道德课程内容的引进和质量的提高，使学生成为有道德情操、有文化素养、有创新精神、有实践能力的思想道德素质高水平的综合型人才。

二、校风建设

校园文化是校风的体现，而校风是学校管理和文化建设的灵魂。平等、公正、宽容，这是我校的校风特点。我们全面加强校园文化建设和形象宣传，积极创建优质校园文化，推进精神文明建设。使学校良好的校风得到进一步的发展。

三、师生做育人的积极参与者

教师既要在言传身教，潜移默化中培养学生的道德素质，同时也要注重课堂教育。在课堂上，教师要熟悉学生的心理变化，利用故事、图片、视频等方式直观生动地展现出道德的魅力，引导学生回归本真，让学生不断增强美好情感和道德行为的自觉性。而学生也应成为道德素质的主体，他们应以足够的热情、自信和积极性参与学校的文化建设和活动策划，积极实践所学知识，不断提升自己的道德素质。

四、常规教育

学生成长需要坚定的信念、健康的心理和良好的行为准则。我们制订了一套相对完善、严谨、科学、具有实际操作性和可操作性的常规教育制度。为学生的道德行为提供指导和框架。

在我校的校园文化建设中，道德素质的培养是其中重要的一项内容。我们的所作所为都是为了让学生在健康、积极向上的氛围中茁壮成长，为未来的生活和工作做好准备。同时，我们也希望每位学生都能够牢记我们学校的教育理念和文化方向，积极拥抱未来，成长为有价值和有意义的人或公民。

学校宣传课件 篇10

为加强道路交通安全大宣传工作，增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识，减少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展，确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。根据XX市人民政府办公室《关于印发XX市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神，以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。

一、指导思想

以“创建平安校园，交通整治先行”为主题，积极配合公安交通管理部门，深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识，为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。

二、工作目标

使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高，农村中小学合格率达100%。

主题：以人为本、关爱生命、安全出行

1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%；

2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%；

3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%；

4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到100%；

5、学校校园内车辆停放有序；

6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少，不发生小学生群死群伤恶性事故。

三、活动内容

学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结，广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是：

1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。

3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。

4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片，充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，学以致用。

5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃；学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

6、悬挂，张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1—2次交通安全教育宣传主题班会。

7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育VCD。

8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏(橱窗)，展示交通安全法制常识及相关信息。

9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师，教师与学生层层签订交通安全责任书。

10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间，组织学生进行交通手势指挥操训练，通过练习交通手势指挥操，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导，精心组织。

加强小学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各小学要高度重视，把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度，成立相应的工作班子，加强对活动的组织领导。

2、健全长效机制，巩固成效。

一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传，严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地，加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

二是建立道路交通安全宣传工作制度。

三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系，相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实，又要协调好与其它部门之间的关系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门，加强对宣传月活动的指导，认真组织开展各项活动。

四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，学校要定期开展宣传教育活动，通过各种形式交通安全宣传教育，不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

学校宣传课件 篇11

为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳，造成溺水事故的发生，确保我校师生无伤亡事故的出现，创建平安校园，和谐社会，特制定本安全预案。

一、高度重视，提高认识

坚持“生命至上，安全第一”的原则，加强防溺水教育的实效性和针对性，广泛宣传和教育，充分认识安全工作的严峻性，切实开张安全防范教育及自救技能的活动，把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓，把教育内容宣传到广大学生中去，让每个学生了解安全的重要性。

二、落实责任，成立领导小组

学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组，制定防溺水工作预案，把工作细化。

组长：庞建平

副组长：

成员：

三、预防预案

1、利用周一升国旗仪式和课间短会，加强宣传。

2、在教师例会中，强调防溺水工作的重要性，要求班主任在班级中加强宣传。

3、召开主题班会，加强防溺水知识宣传。

4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下，会进行简单的处理。

5、利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。

6、对学生加强游泳安全教育，教育学生不到河边、塘边玩耍，不得私自下河游泳，如确须到游泳场游泳的，必须有家长带领。

7、于5月4日——5月9日，召开家长会，加强家校联系，宣传防溺水知识。

四、应急预案

1、一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警、组织施救。

2、如有伤者，应及时送就近医院救治。

3、通知家长，密切配合，共同救护。

4、组织调查、上报，处理相关事宜。

5、班主任等相关知情人，应在第一时间上报到学校，若因延误发生更严重的后果，追究相关责任人的责任。

学校宣传课件 篇12

今年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”。 为深化“安全生产行政执法监督年”活动，深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神，根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动。

一、活动时间

3月27日

二、活动主题

“加强消防疏散演练，确保学生平安”。

三、活动目的

开展“中小学生安全教育日”活动，目的'是进一步强化学校安全管理，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大中小学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。

四、活动内容

1.各学校、幼儿园要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料，大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育，真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题，教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。

2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动：

①电子屏显示或悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

③出一期安全教育宣传栏或进行手抄报评比;

④组织一次紧急消防疏散应急演练;

⑤举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患;

⑥指导学生《给家长一封信》，倡议家长配合学校共同做好特别是交通安全教育工作。

3.学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时，对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查，特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查，发现问题立即解决。

五、活动要求

1.学校各学区、班级要精心组织，周密部署，及时检查。

2.各班不仅要抓好安全教育日的教育活动，而且还要切实抓好对学生的日常安全教育，要建立健全各项安全制度，落实各项安全措施，建设平安、健康、文明、和谐校园。

学习与计划(必备12篇)

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学习与计划 篇1

一、活动主旨及目的：

增进同学之间情感交流，探讨同学即将踏上社会的人生之路，建立同学之间互助互爱的机制，提供繁忙学习工作之余休闲、娱乐的机会。

二、活动主题：

团聚与展望

三、聚会参与人员：

学习部全体成员共11人

四、活动策划：

程果、夏宇、杨靖

五、时间：

xx年12月3日

六、地点：

学习部部长XXX学长家

七、前期准备：

1、联络与通知：张衡学长

2、物资购买：学习部男生委员

3、桌椅搬置与会场布置：学习部10级女生委员

4、签到及收款：罗海琴

5、主持人：张衡秦朵朵

6、照相：夏宇

7、器材联络：王菲菲

8、资金管理：秦朵朵

9、饭材准备：杨婧

八、聚会当日流程：

08:30—09:00工作人员签到

09:00---09:30聚会人员签到，及缴费；聚会人员就位

09：30---09：40主持人介绍部分聚会成员以及聚会流程；

09：40—09：50学习部部长张衡介绍学生会现状以及聚会筹备情况；

09：50---09：55观看学生会活动总结幻灯片

09：55—10：05新老委员发言；

10：05—10：15部长总结；

10：25---12:0 做饭；

12:00—14:00“吃饭；

14:00以后做游戏交流感情；

16:00整理房间；

16:30聚会结束合影留念

艺术学院学生会学习部XX、XX、XX

XX年XX月XX日

学习与计划 篇2

一、学好自己的专业课。

不管说自己以后会不会做这一行，既然已经进入学习的时间了，就不要对不起自己，好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书，个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

二、早上早起读英语背单词，这个学期要过四级。

(第一次没有过的原因自己应该很清楚：四级好过，但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语，提高口语能力!同时练练听力，扩大词汇的积累量，积极为英语四级考试做准备。

三、多看些文学方面的书，多泡图书馆!

不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔，多去图书馆看书，积极投稿，同时和志趣相投的朋友经常交流。

四、合理掌控时间。

事分轻重缓急，人应自控自觉除了积极主动的态度，还要学会安排自己的时间，管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别，每天依旧是学习，每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多，压力也小了很多。

一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的，随着经历了专升本的压力，渐渐我明白，“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了，就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外，更重要的是“事分轻重缓急”。

五、关注时事，开拓自己的眼界!

多看书报杂志，经常走出去看看。两近一远。开阔眼界，以游会友。既扩大了视野，有提升了交友能力。

六、保养好自己，健康饮食，锻炼身体，学一到两个实用技能。

目的是多接触些人，(周末骑自行车去外头转转)!

七、在政治上要向党组织靠拢。

我还是要积极入党，原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

八、感受努力的快乐，享受胜利的喜悦。

这是我所喜欢的，兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

学习与计划 篇3

在二轮复习中，对高中数学的重点内容：函数、不等式、数列、几何体中的线面关系、直线与圆锥曲线及新增加内容中的向量、概率统计、导数进行强化复习。其中，函数是高中数学的核心内容，又是学习高等数学的基础，贯穿于高中数学的始终，运用函数的观点，可以从较高的角度去处理方程、不等式、数列、曲线和方程等问题。打破知识之间的界限，加强各章节知识之间的横向联系。

在第二轮复习时，要求学生一是要认真分析自己一轮复习的感受及作业、试卷情况，针对第一轮的薄弱环节，加强研究。二是要针对性地选择一些课本的典型习题、近年的高考题、模拟题，甚至是第一轮中做过的题，集中强化训练，提高一个档次。

解数学题要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径。要求学生重视审题和解体后的总结、反思，不断积累正、反两方面的经验。

学习实力与心理状态是高考成功的两大基本要素，良好的`心态是高考制胜的法宝。在测试或训练题中要在适当的位置设置障碍或有意识的引入新情景、新信息问题，有意识的锻炼学生心理素质，增强学生的应变能力和知识迁移能力，提高学生应试技巧。但要把握好度，不能过于挫伤学生的自信心和积极性;

数学高考历来重视运算能力，80%以上的分数都要通过运算而来。部分运算能力差的学生至今仍然没有对此有足够重视，而是将运算能力差完全归结于粗心，认为平时运算是浪费时间。我们必须清楚地认识到运算是一种能力和技能，必须从每一道题做起，坚持长期训练，要能够根据题设条件，合理运用概念、公式、法则、定理，提高运算的准确性。

物理二轮复习一般是从3月初到5月中旬，大致可划分为九大专题。第一专题：牛顿运动定律;第二专题：功和能;第三专题：带电粒子在电场、磁场中的运动;第四专题：电磁感应和电路分析、计算综合应用;第五专题：物理学科内的综合;第六专题：选择题的分析与解题技巧;第七专题：实验题的题型及处理方法;第八专题：论述、计算题的审题方法和技巧;第九专题：物理解题中的物理方法。

物理二轮复习共包括四个部分，分别是力学、电磁学、选修、实验部分。力学部分：物体的平衡;牛顿运动定律与运动规律的综合应用;功能关系的综合应用;机械能守恒定律及能的转化和守恒定律。电磁学部分：带电粒子在电、磁场中的运动;有关电路的分析和计算;电磁感应现象及其应用。选修部分：机械波和机械振动、光的反射和折射及其应用。实验部分：力学实验、电学实验。

物理第二轮复习应该做好以下三点：

①查漏补缺：针对第一轮复习存在的问题，进一步强化基础知识的复习和基本技能的训练，进一步巩固基础知识和提高基本能力，进一步强化规范解题的训练;

②知识重组：把所学的知识连成线、铺成面、织成网，梳理知识结构，使之有机结合在一起，以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题的能力的目的;

③提升能力：通过知识网的建立，一是提高解题速度和解题技巧，二是提升规范解题能力，三是提高实验操作能力。在第二轮复习中，重点在提高能力上下功夫，把目标瞄准中档题。

以回忆的方式构建知识网络，找出知识间的.关联，学会对知识重组、整合、归类、总结，掌握物理思维方法，将知识结构化，将书读薄。结构化的知识是形成能力的前提，只有经过自己的思维在大脑中重新排列的知识，理解才能深刻。一般来说，一个专题有一个核心的主体，其余的概念为这个主体做铺垫，要以点带面，即以主要知识带动基础知识。再次对知识回忆，模糊的地方要回归课本。

错题和不会做的题，往往是考生知识的盲区、物理思想方法的盲区、解题思路的盲区。所以考生要认真应对高三复习以来的错题，问问自己为什么错了，错在哪儿，今后怎么避免这些错误。分析错题可以帮助考生提高复习效率、巩固复习成果，反思失败教训，及时在高考前发现和修补知识与技能方面的漏洞。充分重视通过考试考生出现的知识漏洞和对过程和方法分析的重要性。大家一定要建立错题本，在大考前对错题本进行复习，这样的效果和收获是很多同学所意想不到的。

例如电磁感应、牛二定律、电学实验、交流电等，每年会考到，这些考点就要深层次的去挖掘并掌握。不要盲区的去大量做题，通过典型例题来掌握解题思路和答题技巧;重视“物理过程与方法”;重视物理思想方法在物理学中的应用;通过一题多问，一题多变，一题多解，多题归一，全面提升分析问题和解决问题的能力;通过定量规范、有序的训练来提高应试能力。习题练习在精而不在多，在质而不在量。习题训练，要通过一道综合题串接零散的知识点，努力做到以点带面、借题发挥、举一反三、触类旁通、上联知识、下挂方法，第二轮复习要体现知识的整合、方法的总结。

大家常见毛病就是审题不透、步骤不规范、缺乏题后总结和延伸，所以要加强独立审题训练。有一个解题口诀总结得好——“题意读三遍，题图画旁边;已知未知都标上，状态过程动画现;受力运动都分清，隐含临界是关键;选取规律分步求，换行书写诗一般;文字公式都要有，规范清楚并不慢;解出结果回头望，总结反思成习惯”。第二轮复习的基本要求是：以研究的态度，探究的思想进行解析，从解题习惯到解题思路和方法都成为典范，通过习题加深对知识、规律的理解，对解题方法的指导，培养良好解题习惯，提高各种能力。

20__年的高考复习已步入第二轮的紧张备考阶段。语文学科的二轮复习首先要研读新考纲，明确考试要求，整体把握复习内容，然后将其分类细化。针对不同内容的不同特点、要求，复习时应各有侧重。字词的音、形、义应以常见常用为原则，偏、难、怪的不必涉及;标点和病句重在类型的掌握，再配合适量的练习;保持现代文阅读的数量;写作文边写边改。

二、时间及内容的安排：

1、从20__年11月16到20__年3月考为第二轮复习时间;

2、早自习，用于字音字形、文学常识和名句名篇的积累及作文积累;

3、每专题进行一次测验，全改全评;

4、穿插作文训练;

5、每专题安排8节课完成 11月16日———11月30日 标点符号 词语 12月1日 ———12月30日辨析并修改病句扩展语句压缩语段 仿用句式 1月1日————1月14日 选用、变换句式 期末联考复习2月1日————2月28日修辞 语言表达文言实词文言虚词 3月1日————3月30日3月月考复习文言句式 文言翻译 筛选信息分析综合 4月1日————4月30日古诗歌鉴赏现代文阅读

1、重视基础，培养语文素质，稳扎稳打，不放过知识点的`细枝末节，系统复习一遍;

2、以《核按钮》为主，兼顾其它，适当补充内容，落实双基;

3、对大纲规定的背诵篇目，要达到看之能译，合之能诵，熟记文言字词句的程度;

4、明确高考现代文阅读考试知识点，加强各类文章阅读解题方法、答题技巧的指导;

1、坚持练字，坚持背书，练好语文学习的基本功;

2、要练到位，学生作题的全过程实施细心观察，在培养学生学习习惯上下工夫;

3、要改到位，学生练过的东西要评改，老师或详或略都要有评价，不要留下知识漏洞，评改的方式可以不拘一格;

4、要讲到位，讲到学生的疑难点上，讲到知识的关键点上，讲到试卷的失分点上，讲到考纲的赋分点上;

5、要补到位，步步为营;

6、落实到位，盯住学生，盯准学生，摸清每个学生的增分点，因材施教，落实补差;

7、每个学生都要有作文材料库，积累鲜活论据;

8、抓好阅读课，开阔学生视野。

9、强化合作意识。做到精诚团结，艰难与共。做到六个统一：统一资料，统一教学安排，统一教学内容，统一教学方法，统一教学时间，统一教学检测。教师每月考轮流编一期《步步高》，为学生提供作文范例;每专题一次公开课，研究复习备考发现的新问题，交流复习备考经验。

学习与计划 篇4

首先，我通过练习“速读记忆”来激发右脑潜能，提高学习效率。速读记忆是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练，安装软件即可进行试用训练。

其次，确立我的学习目标。在正常的课上学习之余，我花大量的'时间阅读自学，包括我所学的专业书籍、相关书籍、自己感兴趣的书籍等等，为以后学习生活储备大量的知识。阅读自学的效率跟我上段中提到的速读记忆掌握的效率成正比，有条件的同学有必要去练习掌握。

再者，大学自由时间较多，除了看书、学习，我把一部分时间腾出来，参加一些社团活动，锻炼一下自己口才、处理问题、交流沟通等的能力；做一些兼职，锻炼自己适应社会的、独立自主等方面的能力，为自己今后的人生做好准备。

学习与计划 篇5

工作大概流程：

1.召集干事开干事会，布置读书节科普知识竞赛工作；

2.上交科普读书知识竞赛计划和通知；

3.召开班长会议，通知各班派出两名同学（一男一女）作为代表代表本班参加科普知识竞赛；

4.向学校提出器材申请，包括70张胶凳，一个抢答器，一台电脑；

5.向学校提出场地申请，包括阶梯二、三室（初赛，二室为高一，三室为高二），录像室（决赛）；

6.与宣传部合作，帮助学习部画科普读书节海报；

7.与体育部合作，进行录像室的场地布置；

8.活动结束后进行场地清洁，归还借用器材；

9.决出科普知识竞赛前三名：

高一：第一名 高一（12）班 第二名 高一（11）班 第三名 高一（1）班

高二：第一名 高二（1）班 第二名（并列）高二（8）班 高二（18）班

10．进行活动总结。

分工安排：

1.采集组负责科普读书节题目收集和科普灯谜竞猜的灯谜收集；

2.文书组负责后期的题目排版；

3.电影组除了常规工作外要负责科普知识竞赛的ppt制作；

4.部分干事负责两次比赛的监考以及场地布置。

突发情况：

1.在决赛中，抢答器数目比计划中要少，只能及时更改比赛方案（原计划中抢答器有8个，可供8个班同时抢答，现改为4个班同时抢答，分开两组进行）并随之增加抢答题题数；

2.部分题目有争议甚至有错误，我部当场征求同学们意见，对答案进行及时的修改；

3.抢答器在比赛过程中三次出现问题（接触不良，电线短路等）。

经验总结：

1.与他部门合作时，要提前与他部部长进行协商，便于工作的统筹与协调；

2.关于竞赛的种种计划，学习部的两位部长意见有分歧，造成了决策效率低的局面；今后要在这方面进行改进；

3.面对突发情况，要冷静对待，及时想出解决方案并实施，也不要忘了征求同学们的意见，并在下次活动时对类似情况加以注意。

51届学习部

20xx-05-21

学习与计划 篇6

大学生学习规划

大学生学习规划是对我们美好未来的描绘。如果我们重视大学学习规划，就能给予我们梦想很大的助力。高楼大厦都是一块块砖砌成的，我们的理想也同样需要在土地中萌发，然后长成分支明确的大树，才能更好的支撑我们的成果。光阴易逝，从现在起，就好好规划一下自己未来的大学学习之路，让大学生活焕发光彩。

由于我来自于普通的家庭，因此并没有家庭经济的优势，所以我觉得我必须靠自己，闯出自己的一片天地。虽然不是官二代富二代，但也因为这样平凡的家庭，让我从小养成吃苦耐劳的精神。不过我知道光是勤奋还不足以更好的立足于社会。在当今社会，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈。面对如此紧张又严峻的就业和创业局面，我不得不感慨一句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。会计作为一种商业语言，虽然在经济贸易交往中起着不可替代的作用，在我国也具有良好的就业前景。但我们也必须要拥有足够的资本，才能不被社会淘汰。

我认为提高学习效率是一个很重要的问题。学习成绩不佳，很大程度上是由于学习效率不高。较低的学习兴趣和不良的学习习惯等都能影响学习效率。为了能提高学习效率，我觉得在大学四年里制定一个合理的学习规划是必不可少的。首先，我要明确自己的学习目标，制定一个切实可行的学习计划。如果我想大学毕业以后从事会计行业，那么我需要具备什么样的能力，然后就朝着这个方向去学习。

除此之外，我要增强时间意识，学会合理安排时间，才能更好按时完成学习任务。比如在学习课程中，我要精心地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学

习，循序渐进的过程完成学习任务。并且要好好利用时间。比如每天有24小时，我可以把它分成3个8小时，除了一个8 小时睡觉外，我可以用剩下的2个8小时去学习，充实自己。而且，我还可以多尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的兴趣和能力。

同时，我觉得我应该养成做笔记的习惯。在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，以便于以后查阅和复习。如果有不会的，还可以记录下来，等到上课的时候可以去请教老师，做好听课笔记，不断积累知识，养成良好的学习习惯。

然而，我认为认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯也是非常重要的。我觉得我应该根据教学计划的要求，按质按量的完成老师布置的作业和学习任务，不要马马虎虎的应付。并且还要培养良好的自主学习习惯。首先初步了解自己的专业，适应新的生活，了解大学学习内涵及其外延，彻底改变高中固有的学习习惯，培养自主学习能力。因为大学和高中不一样，没有老师会去监督你学习，所以我认为我还是要自主自律，掌握这项学习技能。

事实上，我觉得大学时一个很好的平台。在大学里我们拥有很多资源。我们可以利用我们的大学图书馆，也可以多关注各种大学论坛，知识演讲。这样不仅可以提高自身的适应能力，提高社交能力，还可以锻炼自己独立解决问题的能力。因此，我决定多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流心得体会，了解搜集工作信息的渠道。特别是在遇到疑难问题的时候，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。不管是高中还是大学，我们都还要做到不耻下问。

其实，我觉得及时做好考前的复习工作也是大学里应该掌握好的一项学习技能。因为考前复习是学习过程的最后阶段。在考试前，我们应该做好一个全面的复习，对整个课程的学习进行检查和补充，看看自己还有什么不懂的地方，然后及时请教老师或者同学。对已经掌握的知识，要多加巩固，总结经验。这样考试的时候才能有备无患。

也许，在大学生涯中，我还可以利用业余时间，通过计算机网络加强学习。因为随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育已经把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习，可以多渠道的去增加自己的知识面。不局限于传统的学习教育。

还有，我要不断加强专业学习，掌握好自己的专业知识和学好基础知识，认真对待每个科目。因为学好基础知识，可以为以后专业的外延打好基础。而且，为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。

从短期的目标来看。我首先必须要认真上好大学的课程，尽量避免逃课出现在我的大学生涯中。同时要认真对待老师布置的作业，并且提高自己自主学习的能力，即使不像以前一样有老师监督，也要端正自己的学习态度，自觉学习。设个大学生必备的目标，就是每一科都杜绝挂科，每次考试前都要做好充分的准备。不求拿到奖学金，但也不能让自己的成绩过于糟糕。大学的学习是不能放任自己，我们不能找任何理由为自己开脱。我们必须脚踏实地，努力奋斗，让我的大学生活过的充实有意义。

从长远的目光来看，在如今这个科技发达的'社会，计算机网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分，而英语更是占有举足轻重的地位。因此，在我的大学学习规划中，我要加强对这两科的重视。学位证书、资格证书，是我们求职的敲门砖，是一个公司向你打开大门的绿卡。因此，我要争取考到计算机2级和英语6级证书。当然，我也要学好自己的专业，先考到会计从业资格证，然后再考初级资格证，逐渐提升自己的学历水平，为自己赢得更多的优势。

除了搞好学习外，我还需要努力提高自己各方面的能力，让自己能尽量全面发展公司招聘人才看的不仅是文凭和证书，更多的是注重个人的能力和素质。所以在大学4年里，要注重提高自己的交际能、动手能力和环境适应能力。同时积极锻炼自己的独立解决问题的能力和增强自主创造能力。在暑假的时候多体验兼职，积累工作经验，开阔眼界。平时也要多看课外书，提高思想道德修养和科学文化修养。

最后，我觉得调整心态是整个大学生涯中的重中之重。不管一个人有多么的优秀，如果他没有很好的心态，他也没有办法很好的完成大学4年的任务。我觉得不管什么时候，我都要关注自己的心理变化，及时调整好心态，要不然学着学着，觉得压力太大就去跳楼，那样就等于枉费了之前的所有努力。所以要积极面对大学学习任务，平衡好自己的心态，减轻学习的压力。除外，我可能还会遇到感情的问题，但是不管是学习带来的压力还是感情的困扰，我都要勇敢的正视它，积极的解决问题，随时保持身心健康。

任何事情空有其想法，而不采取实际行动，到最后也只能一无所有。现今社会瞬息万变，我们的目标和计划随时都可能遭遇问题。所以我们要保持清醒的头脑，理性的面对世界。与时俱进，开拓创新，根据形势随时改变自己的策略。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我们还不是天才，想要成功，更加需要付出艰辛的汗水和不懈的 ，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振，要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄，然后拿出满腔的热情朝着我的目标规划前进。

学习与计划 篇7

《生活中的比》一课是北师大版小学数学六年级上册第六单元第一节的内容，主要让学生正确认识比，会求比值，知道比和分数、除法之间的关系，感受比在生活中的广泛应用。

教学中，我首先从淘气的五张照片的对比引出除法，继而在马拉松运动员跑步和骑车人比速度中再次应用除法。在生活情境中学生对除法这一已有的知识点有了回顾，在此基础上引进出发的另一种表示方法——比。然后，比的初步认识教学时，放手让学生自学，然后在班内交流汇报。在汇报的过程中，对比的各部分名称、比号的来历、比值的求法、比与除法和分数的关系等等知识点在师生交流中处理清楚。最后利用比的知识解决问题。先让学生回到开头照片的问题，让学生用学到的比的知识解释照片像不像的问题；然后完成“试一试”的题目；接着说出一个比值为1/2的比；最后联系实际关于我校昨天艺术展演男女演员人数比的问题，升华到让学生算出总人数。整个教学过程，充分让学生动起来，学生参与整个教学的过程。有以下特点：

概念引入水到渠成。由于在导入中学生对除法已经有了形象直观的体验——观察照片像不像，然后通过计算长、宽之间的倍数，计算中用到了除法。接着在比较速度中再次用到除法。这样由生活而来学生易于接受，对除法理解更为深刻。在此基础上引入“除法还有另外一种表示方法，那就是我们今天要学习的比”。这时学生对新旧知识间的联系有了清晰的感知。而比的意义也就非常简单了：两个数相除又叫作两个数的比；比的各部分名称形象直观，放手让学生自学，布置好任务，学生的参与合作意识得到充分展示，在学生体验成功的同时，激发了学习数学的兴趣；教学中，我增加了一张比号来历的PPT,使学生明确比号由除号去掉小横线而来，再次加深理解比的意义。这样的教学，在联系生活、联系旧知、扩宽知识面，对概念教学不失为一种好办法。

知识延伸性好，知识容量大。本节课中，学生对“比”这一概念认识还是比较透彻的。练习中出乎我的意料，同学们竟然在验证照片时说道关于“6:4”和“3:2”的关系，分析得头头是道。为后边学习“比的化简”打下坚实的基础。这在我第二节课的教学“比的化简”中也得到验证。教学中，我是真正的教学的组织者，学生化简比的方法灵活多样。这节课容量延展性还是不错的。同时，也看得出，概念教学的深入理解对知识应用至关重要。

整堂课学生参与度高。本节课教学我的教学设计从生活中来，在生活中找比，解释生活中的现象，学生还是比较感兴趣，加之自学的体会，整堂课以学生的活动为主线，人人参与、小组合作，这样学生才真正是学习的主人。这样的课堂当然也会出现这样那样的问题，但是问题刚好也是平时教学中最常见的。比如，学生举例生活中的比说道足球比赛，自然的就引出了比的含义，区分足球比赛那是记录分数的，不是我们所说的比，顺便我就讲到关于比的后想不能为零的问题。这样问题的出现正好给学生们思考的机会，当堂解决。将错误扼杀在萌芽状态，效果还是不错的。

当然，本节课也有不尽人意的地方。在基础知识方面，我觉得自己注重了思维的训练，对学困生照顾不够。比如，求比值还应多训练，因为，学困生毕竟基础较差，算起来还有一定的困难的。今后的教学中，我也一定会注意照顾到学困生。

学习与计划 篇8

学普通话是在哪里都可以学的，这个是我国通用语言，只要是有人的地方，都会有说普通话的人存在，就算是在网络上也同样的，聊天室里是最便捷的网络普通话交流站，要学好普通话，主要是多跟别人交流，也就是多用普通话跟别人说话，聊天等的，那样自然而然的就熟练起来了。跟学英语一个样子，身边的语言比所有地方学习的语言都来得有效率，快捷练习普通话最好的办法,本学期我们镇安排了学习普通话的培训，一定抓住这次好的机会。

语言是人际交流的工具，因此说一口标准流利的普通话，不但能使沟通更容易，而且字正腔圆、音色优美的普通话还能听者以听觉上的享受，使其入情入境。为使孩子从小学说普通话，养成良好的读说习惯，抓好小学阶段的普通话教学就显得尤为重要了。

（一）说好普通话，方便你我他

语言是教师向学生传递信息的主要手段。而小学阶段是学生模仿力最强的阶段，因此小学教学要求教师必须掌握普通话，并用普通话进行教学，这是素质教育的必然要求，也是教师语言艺术的基本要求。教师说普通话，不仅应当做到抑扬顿挫、音量适当，没有“嗯”、“啊”之类的口头禅，而且还应准确、明白、生动、形象，条理清晰，富有吸引力。做到了这些，当教师借助语言这个最基本、最重要的教学工具向学生传授知识、讲明道理之时，学生就会愿听、爱听。而且在此

过程中，学生们不仅能够丰富自己的知识，而且可能还会开始模仿教师的发音和谈吐。其实，作为教师，要讲好普通话并不难，其关键在于“学”和“练”。首先要注意向书本学习。其次，要了解普通话的相关知识，要注重加强对普通话中自身的薄弱环节的学习，找出了自身的不足，刻苦练习，多读多说，争取让自己的普通话早日成为学生学习和模仿的对象。

（二）良好的普通话氛围是提高普通话教育水平的外部环境

说话，为的是与人交流，因而学生学说普通话得有一个恰当的氛围，有一个人人都说普通话的环境。只有这样，才能增强学生学说普通话的兴趣，并起到相互促进的作用。因此，营造学说普通话的氛围就显得尤为重要。对此，我们可以先从宣传教育入手。应该经常教育学生：普通话是规范化的汉民族共同语；讲好普通话，不但可以与人顺畅交流，使更多的人听得懂自己的意思，而且这也符合国家推广普通话的政策。只有先从思想教育入手，使学生在思想上重视普通话的学习和运用，才有可能使讲普通话的行为落实到实际行动之中。 可以在班中设立了普通话监督员，督促同学们人人讲普通话，或者通过在每期的板报中渗透普通话知识、在学期中结合教学内容举办故事会、演讲比赛或辩论会等方式推广普通话。这样不仅可以激发学生讲好普通话的热情，还将大大激发学生学说普通话的兴趣，进而可达到在班级中成功地营造“人人学说普通话” 的良好氛围。

（三）学说普通话可从朗读入手

“朗读是培养学生良好语感最重要、最直接的方法之一”。因而学生学说普通话，朗读训练可谓是一条捷径。《小学语文课程标准》中对朗读的要求是：“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”。加强朗读指导，既符合课程标准的要求，有助于完成教学任务，陶冶学生的审美情趣，还可使学生学说普通话，可谓一举多得。

至于如何指导学生进行朗读，我认为可以从以下几点入手：

1、激发学生兴趣，使之乐读。

朗读课文，不但有利于学生的思维和语言的发展，而且也能使学生更深刻的理解作品的内容，对学生思想品格的陶冶、道德品质的培养，对激发学生热爱文学的兴趣都有很重要的作用。而且，一篇课文，寥寥数语，如不通过朗读，那枯燥的文字怎会变成鲜活的形象？因此说，若要把学生带进五彩缤纷的语言世界，就必须点燃朗读的火焰，使学生乐读。

2、教给朗读方法，使之会读。

（1）注意朗读中的停顿。

（2）读出文中需重读的词语。

（四）学说普通话关键在于说的训练

1、融洽说话氛围

古语云“亲其师，信其道”。小学生对教师有特殊的信任和依赖，要使交流能在融洽的气氛中进行，必须有良好的师生关系。因此，以亲切和蔼的态度对待学生，使学生想说、敢说、爱说是非常重要的。

2、进行说话练习

学生想说、敢说、愿说了，应该提供说话的机会让学生多进行口语交际练习。诸如，每学期初，让学生用普通话自我介绍、或者谈谈假期见闻；经常性地组织一些口语类竞赛活动；学校大型聚会后谈体会等等。这样既可以提高学生的思想认识，又可以锻炼其口语交际能力，提高其普通话水平。

普通话，即“现代标准汉语”，是现代汉民族的共同语，也是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

讲好普通话，不仅有助于提高学生的综合素质、陶冶其爱国情操，而且普通话教育也是素质教育的一项重要内容。普通话教育的意义重大，它不仅有助于提升学生的语言素质和综合人文素质，使其更好地掌握科学文化知识，还能起到继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力的作用。与此同时，讲好普通话也能极大地促进校园的精神文明建设，为学生自身今后的发展奠定坚实的语言表达基础。因此，在学校推广普通话的过程中，每位师生都应当从我做起、从自身做起，不断增强语言文字的规范化意识，牢固树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在学普和推普工作中起到积极的带头示范作用，从而在不断提高自身语言素质和人文素质的同时，有力地促进校园的精神文明建设。

学习与计划 篇9

伴随新学期的开始，我已步入小学阶段的最后一年，为了养成良好的生活、学习习惯，以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端，我为自己制定了以下学习计划：

周一至周五早晨6：30起床，读英语20~30分钟，随后，边吃饭边听英语；内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，按照老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习第二天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个；读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路；下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动,例如读名著等，

周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业（含复习本周的课堂笔记），晚上6：30上新概念初中英语。

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的.》、《呼啸山庄》原著。

希望本学期自己能够严格按以上计划执行！（法定节假日除外吆！呵呵……）

妈妈感言：

孩子，新学期开始了！你能有一个良好的开端，为自己制定如此详细的学习、生活计划，妈妈很高兴！

但一个新知识的掌握需要一个过程：从认知、理解、掌握及应用的过程，因此预习很重要，也就是认知，初步了解的过程，即先知道它对你是个难点；然后认真听老师讲解，达到明白、理解的目的；再通过做作业等复习手段达到掌握及应用的程度。这一点，妈妈以前做得也不好，没有提醒过你，看到你写的学习计划，妈妈才想起来，希望还不晚！因此这需要一个过程，尤其是比较生疏的内容，大约需要三个时间点，一是当天预习、复习，二是第八天（即一周后）再复习，三是第三十天（即一个月后）的巩固。因此，孩子对于你，妈妈认为生疏的知识点月末需要巩固，这样你到期末时就会很轻松。

孩子，列计划容易，坚持起来可不那么容易！我可要看你的表现呀！妈妈期待着！！

一个月后，如果你做得很好，妈妈请你吃大餐，你来选呀！(*^__^*) 嘻嘻……

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学习与计划 篇10

要让孩子的寒假过得有丰富有意义，主要把握五个原则：

一是满足愿望。教育的前提是了解孩子的需要，要知道孩子的心愿、尽量满足他们的愿望。当然愿望必须是合理的，有利于身心发展的。不合理的要求应该坚决和巧妙地拒绝。只能满足孩子要求的父母最多是爱孩子的父母，要成为智慧的父母、懂教育的父母还需其他方面的考虑。

二是放松休息。放假应让孩子以休息为主，如果家长在假期把孩子的生活安排得满满的，甚至比平时上学时还紧张，结果只会适得其反。假期除了要帮孩子合理安排作息时间，让孩子坚持锻炼身体，还要让孩子有计划地复习功课、培养健康有益的兴趣爱好，丰富假期生活。在美国多数中小学校，没有硬性的学习任务，课堂上是参与式的活动，没有必须完成的课外作业，不把成绩作为升级依据。

三是学习生活。假期是两个学期之间的起承转合，同学们需要利用假期对上一学期的学习作一个归纳和总结，看看有何不足，哪里需要改进，及时进行查漏补缺，这是对这一学期来所学知识的巩固与加强。根据期末考试情况全面分析自己的学习情况，对学习中的薄弱环节作补习。同时，提前浏览下学期即将涉及的内容，做好预习工作，为新学期的`主动学习创造条件。另外还要让孩子全面参与家庭生活，学习生活。孩子的成长不仅体现在他(她)认了多少字、学了多少科学文化知识，而且还体现在他(她)懂得了多少生活道理、具备什么样的生活能力。

四是以身作则。孩子行为很大程度上是父母影响的结果，家长要给孩子好的榜样，不要给孩子坏的影响。我国古代既有三国时期孔融让梨的故事，也有隋朝时山西某县官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往钟情于打麻将、打牌通宵达旦，甚至还有的嗜好。这些都会给孩子造成不良影响。因此，寒假时期，要多跟孩子交流，可以带孩子外出旅游，亲近大自然，也可以走亲访友，逛逛花市等等，既增进亲情又开阔视野。

五是确保安全。每年寒假放假前，学校会做假前教育，家长应该配合学校的教育，从孩子的思想上高度重视，牢固树立“安全第一”的思想，同时也要“以预防为主”，重点做好“三防工作”。①防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外伤害事故。如：横过马路要走人行道或天桥，不跨越栏杆;正确操作电器，保证用电安全;②防火、防水、防气。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患。做到用气安全，防煤气中毒、防火灾等。如：不在有易燃物处使用明火，抽烟;不燃放烟花爆竹;不到野外山塘水库戏水等等。③防盗、防拐、防骗。外出要保护好自己的贵重钱物。出门必须给家长讲清楚时间、地点、事件等，外出旅行不乘座无牌照和超载客车，不和陌生人一起就餐等等。

学习与计划 篇11

一、 活动背景：

随着学期深入各学院都在忙本院的事情，相互之间很少有交流及学习的机会，针对学院之间存在的此情况，文旅学院成教学生会决定与各兄弟学院举办一次座谈会，以加强学院与学院之间的联系，促进相互之间的了解，增进兄弟学院之间的情谊，创建一个相互学习与交流的平台，为此我们举办此次座谈会。

二、 活动主题：集结智慧，畅享情谊

三、 活动宗旨：

让三院的学生会成员分享一下各自好的学习方法和生活及工作经验，借助榜样的力量见贤思齐，能够对自己今后的学习生活进行规划，更好、更充实地渡过大学生活；在了解借鉴中增加工作经验以便更好的服务学生会。

活动内容：学习经验介绍、自由交流、互动环节

四、活动安排:

a．邀请三个学院的学生会主席团及学习部全体成员和各部门的部长及所属成员1—2位出席座谈会；

b．各学院成员代表一起准备座谈会上所需的食物和水；

c．.现场摄影：覃勇进

d．采 购： 林云志、蒋荣玲、孔德福、刘美玲；

座位安排：苏秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鸿

f．分别在座谈会上讲述自己的学习经验和方法以及在学生会日常管理方法；

g．希望各成员记录好座谈会上的相关记录，如有问题可在发言人发言完毕后提出，以供大家共同探讨。

h．.各学院学生会主席作总结（张新梅、谢丽珍、余晓华）

五、主办单位：

文旅学院成教分团委学生会学习部

六、活动对象：

文旅学院成教团总支学生会、数学学院成教团总支学生会、外国语学院成教团总支学生会

七、活动目的：

a. 通过举办此次座谈会，促进三个学院在学习、生活、工作上的相互交流和学习，沟通是友谊的桥梁，让我们通过沟通了解彼此，共同学习，共同进步。

b. 学生会是学院重要的组成部分之一，加强学生会的管理，凝聚学生会成员的团队精神，为学院树立良好形象。

八、活动具体情况

1、活动时间：11月19日（晚7：30-10：00）

2、活动地点：第二文科综合楼0817教室

3、活动指导：张新梅、 孔德福、刘美玲

4、活动策划：蒋荣玲、左光平、房娜、王海鸿

5、活动流程：

a． 座谈会由邓思晴主持。由蒋荣玲、谢丽珍、覃春娇发言，给予学生会学习、生活、工作上的一些建议和学习的方法，再由主席和代表总结学习经验以及谈谈在学生会学习、生活上的一些感受。

b．整个活动采用互动的形式，三个学院的成员可以自由的提问，旨在使座谈会达到一种和谐、热烈的气氛。最后由三个学院的成员代表发言。

九、活动经费：100—150元

文旅学院成教团总支学生会学习部

xx年11月16号

学习与计划 篇12

一般以学龄特殊儿童为研究重点，使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备，对有特殊教育需要的人进行培养和教育。

8、数学考研：

数学下设多个二级学科，延伸到各个社会领域，以数学为工具探讨和解决非数学问题，部分方向介绍：

数学科学的核心。它不仅是其他应用性数学分支的基础，而且也为自然科学、技术科学及社会科学提供必不可少的语言、工具和方法。适合做研究或从事教学。

伴随着计算机的出现而迅猛发展起来的新学科，涉及计算物理、计算化学、计算力学、计算材料学、环境科学、地球科学、金融保险等众多交叉学科。

概率学是研究随机事件的'一门科学技术，几乎遍及所有的科学技术领域，可以说是各种预测的基石。当前政府等部门需求量较大。

应用数学发展空间广阔，包括两个部门，一部分是与应用有关的数学，另外一部分是数学的应用。主要应用于计算机和经济学这两个领域。

9、医学考研：

医学的一级学科设置数量相当多，包括基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防科学、中医学、中西医结合、药学、中药学、特种医学、医学技术、护理学等。在医学一级学科下，设置了多个专业。

报考须知：

(1)医学专业不是与医生职业――对应的。很多读了医学专业的人不一定就从事医生职业。如果就读“公共卫生与预防科学”一级学科下设的“食品卫生与营养学”专业，你完全有可能成为一个营养师。

(2)医学专业除了成绩的要求外，对考生填报还有一些限制。因此在选择医学类专业时，还要特别注意体验要求。比如口腔医学、口腔医学技术专业，不招收“左撇子”的考生。

如果说临床医学就业难，很多时候是毕业生自己局限了求职范围。除了到三甲、二甲等医院就业以外，医学类专业的同学还可有很多不错的发展方向，比如，基层医疗工作单位、健康管理中心、健康管理师、健康知识普及等。

一些新兴医疗行业，社会需求强劲，就业前景相当光明。比如放射医学、医学影像学、预防医学等。另外，口腔医生也是社会紧缺的专业人才。

10、计算机科学与技术考研：

职业发展方向基本上有两条路线：

第一类路线，纯技术路线。信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高。

第二类路线，由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感动力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。

11、材料学考研：

材料科学与工程是21世纪国家重点发展领域，该专业研究生近年来的就业形势非常看好。很多人看政府机关、航空航天研究所、国家主流行业和世界知名高科技公司工作。

以物理学、化学等自然科学为基础，从电子、原子、分子等多层次上研究材料的结构及其与物理、化学性能之间的关系。

研究材料的成分、组织及结构、合成制备及加工工艺与性能及使役特性之间关系。

研究控制外部性状和内部组织结构将材料加工成能够满足使用功能和服役寿命预期要求的各种零部件及成品的应用技术。

12、土木工程学考研：

土木工程主要包括基础学科与理论、工程材料、工程分析与设计、工程施工、工程经济与管理及信息技术应用等几个方面，其研究对象为基础设施建设中的各类结构物。主要方向如下：

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