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事业单位教师年度考核个人总结简短

时间:2024-02-23 事业单位教师年度考核 事业单位年度考核

最新事业单位教师年度考核个人总结简短集合。

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事业单位教师年度考核个人总结简短 篇1

教师事业单位考核登记表本年度工作总结

本年度,我作为一名教师事业单位的工作人员,在事业单位考核登记表的指导下,认真履行自己的职责和义务,积极开展各项工作,不断努力提高自身的素质和工作水平。现就本年度的工作总结分四个方面进行认真的叙述。

一、教学工作

作为一名教师,教学工作是我首要的工作内容。我本学期担任高二语文教师,教授高二年级的语文课程。在教学过程中,我积极采用多种方法,提升学生的学习兴趣和主动参与程度。我为学生准备了小组讨论、课堂演讲、语文游戏等多种形式的课堂活动,激发学生的学习热情,提高教学效果。同时,我还多次参加教研活动,交流心得,不断完善自己的教学理念和方法。

二、学科竞赛

本学期,我积极参加了学科竞赛。我搭建了一个语文竞赛小组,并且帮助我的学生为该小组做好准备工作。我认为参与竞赛,不仅可以让学生感受到来自知识和成就的回报,还可以培养他们对自己未来的自信心和动力。在竞赛过程中,我与学生总结经验,找到差距,不断更新教学内容和方法,让学生的竞赛成绩有了明显的提高。

三、班级管理

班级管理是教师工作的重要组成部分。在本学期,我作为高二2班的班主任,认真负责班级管理工作。我积极参加班级家长会、学生活动,及时与学生家长沟通,了解学生的学习与生活情况,做好信息反馈和疏导工作。同时,我还通过班级微信群等信息化平台与学生积极沟通交流,加强班级凝聚力,让学生在一个良好的班级氛围中健康成长。

四、自身学习

成人应该不断的学习,并用所学知识去完善自己的技能和素质,不断的提升和进步。本学期,我认真学习中小学教师职业生涯规划、学科竞赛常规和策略,重点关注了学科课堂教学效果的提高,教育教学信息化的推广与发展等内容。通过学习,我不仅提升了自己的职业素养,还让自己更好地适应学科教学的现代化、多元化、个性化的趋势。

总之,在本年度的考核登记表下,我认真履行教师的职责,严格执行教学任务,尽职尽责的组织管理,并且积极的参加学科竞赛、提高自身的素质和水平。在以后的教育教学工作中,我将继续保持初心,不断前行,不断提升自我。同时,也带领我的学生不断进步,为中国教育的发展做出自己的贡献。

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇2

教师事业单位年度考核登记表个人总结


一、工作情况概述


通过去年的工作,我深刻认识到作为一名教师,我肩负着培养学生的责任和使命。在过去的一年中,我一直保持高度的责任心和敬业精神,全力以赴完成教学任务。下面是我在各项工作方面的总结。


二、教学工作总结


作为一名教师,教学工作是我最为重视的一项工作。在这一年里,我积极应对课程改革,努力提高教学质量。我结合教材,运用多种教学方法,开展了一系列的教学活动,丰富了学生的课外生活,提高了他们的学习兴趣和主动性。同时,我还积极参与教育改革实践,探索创新的教学模式,提高学生的实践能力和创新精神。通过这一年的工作实践,我意识到只有不断学习和探索,才能适应新时代的教育要求。


三、教育教学科研总结


在过去的一年中,我积极参与教学研究活动,努力提升自己的教学水平。我主动参加学校组织的各类教研活动,并积极参与专题讨论和交流。通过与同事们的沟通交流和经验分享,我获取了一些有效的教学方法和教学资源,这些对我课堂教学起到了积极的推动作用。另外,我还进行了一些小型的教育教学科研课题,通过实地调研和文献研究,提出一些对学生学习有益的建议和措施。我相信,在未来的工作中,我会更加注重科研工作的开展,为学生和学校的发展做出更大的贡献。


四、学生管理总结


作为一名教师,除了教学工作,学生管理也是我的责任之一。在过去的一年中,我注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯,积极引导他们树立正确的价值观和人生观。我关注每个学生的成长,关心学生的困难和问题,努力帮助他们解决困难,实现自我价值。我还积极参与学生的社团活动,关心他们的兴趣和发展,为他们提供更多的机会和平台。通过这一年的学生管理工作,我意识到作为一名教师,不仅要关注学生的学业,还要关注他们的综合素质和个性特点。


五、个人成长总结


在过去的一年中,我通过参与各项工作,不断提高了自己的教学能力和管理能力。我认识到作为一名教师,需要不断学习和进步,不断更新自己的知识和教学理念,才能更好地适应社会的发展和学生的需求。下一步,我将进一步深化自己的专业素养,提高自己的服务能力。同时,我也会关注自己的身心健康,保持良好的工作状态和积极向上的心态,为学生和学校的发展做出更大的贡献。


六、总结感悟


通过这一年的工作,我深刻认识到教师这一职业的伟大性和责任性。在未来的工作中,我将继续保持敬业精神,不断提升自己的教学水平和教育教学科研能力,为学生的发展和社会的进步做出更大的贡献。我相信只要坚持不懈地努力,我一定能够实现自己的教育梦想。

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇3

通过培训学习,使我懂得了教学过程是师生交往互动的过程。在沟通与“对话”中实现师生共同发展。引导学生学习多样化的学习方式,学会探究与合作,成为学习的主人。只有这样,学生的主体意识、能动性和创造性才能不断得到发展,创新精神和实践能力才会不断提高。此外,校本教研通过发现问题、解决问题、更新观念、改进方法,对教育教学有极大的推动作用。如何使这种推动作用得到尽可能发挥,需要对教育本身进行研究与创新,这也是我最深的体会。

过去,教学过程只是教师夸夸其谈,学生被动接受,死记硬背。教师是教书匠,学生是存储器。知识与实践相脱离。只会纸上谈兵,缺乏创造力。所以教学要改革。提倡“以参与求体验,以创新求发展”的教学模式,探索符合素质教育要求的教学策略,走教学改革新路。

教学改革的同时,对教师的要求提高了。要想在课堂上具有见机而作的临场应变能力,就必须不断提高知识和能力水平,不断用新理念武装自己。为此我要不断努力,始终保持崭新的头脑,最佳的状态去完成好每一天的工作。

但是,在改革的同时,也存在着几点值得深思的问题:

1、课程观念需更新。

由于绝大多数教师原来所学的教育学是老本的教育学,加上“校本课程”这一概念在我国正式使用的时间并不长,因此,教师对校本课程的认识难免存在一些偏差。另外,学校、教师和学生过分依赖和迷信统编的教科书。这种传统的思想上的习惯势力与校本课程的现实需求之间存在的强大的反差和深刻矛盾,将对校本课程的开发带来观念、制度层面上的阻力。如何尽快改变这种状况,将是一个急需解决的问题。

2、教师的知识和技能准备有待进一步加强。

校本课程开发中系统的规划、理论指导和实践性研究十分缺乏,因此,校本课程的开发中如何不断强化学校和教师的课程意识,提高学校教师、领导的课程开发技术,使之有课程改革的正确意识,有课程改革的愿望和动力,有开发校本课程所必要的知识、技术和能力,这是校本课程开发的重要条件。

3、缺乏课程专家的指导,在一定程度上存在课程开发的盲目性和随意性, 这是课程开发走向科学、规范、完善、发展的瓶颈,所以我建议多请专家来校指导、点评是大有好处的。

4、需要强有力的校内、校外的大力支持。即良好的校内沟通,给教师足够的自由时间和空间,良好的计划组织,可用的教育资源方面的信息,外部参的课程理论与技术指导等方面。为教师尽快进行校本课程开发做好条件上的支持和准备

总之,校本研修活动对我的发展起到了推动促进作用,帮我更新了教育、教学理念;学会了学习,学会了反思,学会了完善自己、丰富自己;使我用最短的时间走进了新课程。我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,把这项工作搞得更好。

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇4

繁忙的一年过去了,回顾一年的工作,在各位领导和老师的关心和帮忙下,圆满完成本年度工作。教学工作是校园各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用校园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学德能勤绩廉五方面工作,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能简单地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加校园组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

一、德:

要想成为一名优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党组织保持一致,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记。积极参与讨论,说出自己的观点和想法。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能:

作为语文老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时,我经常翻看语文教学杂志,上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这一年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神文明学校的验收工作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具,课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。作为中队辅导员,配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。

三、勤:

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的`不足,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩:

工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的课,家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。

五、廉:

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平、课堂掌控能力,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,力争把工作搞得更好。

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇5

教师事业单位年度考核登记表个人总结


每到年底,教师们都会面临一项重要任务——填写年度考核登记表。这是一项对教师工作进行总结、评价和反思的重要工作,通过这份登记表,可以清晰地了解自己在过去一年中的工作表现,找出不足之处,并为未来的教育工作提供参考和改进的方向。在这一年的工作总结中,我将详细、具体且生动地回顾我过去一年的教育工作,总结经验,找出问题,并制定改进措施,以期在新的一年中取得更好的工作成绩。


我要全面梳理过去一年的工作内容和成果,做到具体。我是一名中学语文教师,过去一年我主要负责初中九年级的语文教学工作。通过详细描述每节课的教学内容、教学方法和教学效果,我能够清晰地展示自己的工作成果。例如,在课堂教学方面,我积极引入新的教学方法,如多媒体互动课件、小组合作学习等,以激发学生的学习兴趣和积极性;同时,我注重巩固学生的基本知识,通过布置作业、组织复习和检测等方式,提高学生的学习能力。在学生考试成绩方面,我通过数据分析和个别辅导等方式,帮助学生提高了语文成绩。通过这样具体的描述,我能够清晰地展示出我在过去一年的教育工作中的亮点和成就。


我要详细分析自己的不足之处,做到深入。教育工作永远是一个不断学习和提升的过程,绝对不能满足于现状。回顾过去一年的工作,我深刻意识到一些自身存在的问题和不足,如教学内容设计不够差异化,无法满足不同层次学生的需求;课堂管理能力有待提高,有时无法有效控制学生纪律;与学生的沟通和互动不够充分,没有真正了解和关注每个学生的学习情况和心理需求等。通过深入分析自己的不足之处,我能够清晰地认识到自己的问题,从而有针对性地制定改进计划。


我要制定改进措施,做到明确。根据过去一年工作总结中发现的问题,我要制定具体的改进措施。例如,在教学内容设计方面,我要注重差异化教学,根据学生的实际水平和需求,设计不同难度和类型的教学内容,以满足学生的学习需求;在课堂管理方面,我要进一步学习和掌握有效的纪律管理策略,通过规范和积极的管理方式,提高课堂纪律;在与学生的沟通和互动方面,我要加强与学生的互动,关注和了解每个学生的学习情况和心理需求,提供个性化的辅导和帮助。通过明确的改进措施,我能够更好地指导和引导自己的教育工作,提高工作效果和质量。


通过本次年度考核登记表的个人总结,我清晰地认识到自己教育工作的亮点和不足之处,并制定了相应的改进措施。在新的一年中,我将以这份总结为指导,不断提升自身的教育教学能力,努力为学生的发展提供更好的教育。我相信,只有持续地反思和改进,才能在教育事业中越走越远,取得更大的成就。

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇6

教师年度考核个人总结

一、

在过去的一年里,我在本单位的工作中努力践行教师的职责,全身心投入教育教学工作。面对日常的挑战与困难,我始终坚守教育初心,力求在每一个细节上都为学生提供优质的教学。现在,我将对过去一年的工作进行简要总结。

二、工作内容概述

* 完成日常教学任务:按照课程计划,全年共完成课程教学时数XXX学时。

* 推进教学改革:参与学校的教学改革项目,提出并实施了多项教学改革措施。

* 学生管理与辅导:定期开展学生谈心活动,为学生提供心理辅导和职业规划建议。

* 参与教师培训:积极参加学校组织的教师培训,提升教学技能与教育理念。

* 学科竞赛指导:指导学生在各级学科竞赛中取得优异成绩。

三、重点成果

* 在全校教学评估中获得优秀教师称号。

* 成功指导学生在全国数学建模竞赛中获得一等奖。

* 发表了两篇与教育教学相关的学术论文。

* 在全校范围内推广了互动式教学,提高了学生的学习兴趣。

四、遇到的问题和解决方案

* 教学中遇到学生缺乏学习兴趣的问题:通过引入实际案例和互动环节,激发学生的学习兴趣。

* 课程进度紧张:合理安排教学内容,优化教学计划,确保课程进度与质量并重。

* 学生个性化需求多样化:通过课后辅导和谈心活动,深入了解学生需求,提供个性化指导。

五、自我评估/反思

过去一年里,我虽然取得了一定的成绩,但也意识到自己在某些方面仍有不足。在教学方法上还需进一步创新,以更符合现代学生的学习习惯。同时,对于学生的个性化需求还需要更加关注和满足。在未来的工作中,我将持续改进,力求为学生提供更加优质的教育。

六、未来计划

未来一年,我计划在以下几个方面进行重点提升和改进:

* 加强与学生的沟通交流,深入了解学生的学习需求和困惑,更好地指导学生的学习和个人发展。

* 持续推进教学改革,尝试引入更多创新性的教学方法和手段,提高教学质量和效果。

* 加强与其他教师的合作与交流,共同探讨教育教学的新思路和新方法。

* 积极参加各类教师培训和专业进修,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。

七、结语

回首过去一年,我深感教育工作的重要性和挑战性。在新的一年里,我将继续努力,不断进取,为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。同时,我也希望得到学校和同事们的支持和帮助,共同为提高教育教学质量而努力。在此,我衷心感谢学校领导和同事们的关心与支持,也祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇7

一年来,我积极工作,虚心请教老老师,耐心教育学生。我得到了上级领导和家长的表扬和肯定。现将我过去一年的工作总结如下:

我。思想上

一年来,我不忘加强思想政治学习。严格要求自己,为各地同志做表率,发挥模范带头作用。在过去的一年里,我从未因任何原因请假、迟到或旷工。不怕吃苦,不怕累,始终以百倍的热情投入工作。

二、工作中

一年来,我服从学校领导的交办,认真完成了学校交办的各项任务.在教学中,虚心请教老教师,认真研读新大纲,透彻理解教材,积极开拓教学思路,在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法,力求做到培养学生。合作沟通能力、自主探索创新能力。

另外,我在做好教学工作的同时,也非常重视教学经验的积累。

我在做好工作的同时,不忘与同志们团结一致,尊重领导和同事,真诚对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导、老师和学生的表扬。但是,经检查,存在不少不足和故障,需要日后加以纠正。主要缺点如下:

一是理论知识的学习还欠缺,思想还存在懒惰;第二,虽然工作很辛苦,但个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,在学校领导和各位同志的帮助下,我会加强学习,提高工作能力,让我的思想和工作更上一层楼!

事业单位教师年度考核个人总结简短 篇8

一年来,我兢兢业业,学习课程标准,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校布置的各项任务,服从领导安排,培养学生的创新能力。以精神和实践潜质为己任,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,大幅度提高课堂教学质量。具体工作条件如下:

1.我的想法

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力提高自我,剖析自我,分析自我,面对自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。认真参加学校活动,及时反思总结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外阅读书籍中汲取养分,让自己不断成长。我踏实做事,努力工作,当老师,在学生中树立榜样。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度。工作中,尊重领导,团结同事,妥善处理与领导和同事的关系,真诚待人,爱护学生,绝不无原则的争执,始终以人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地培养自我的综合素质和潜力。

三。我的教学

我认真学习教材,了解教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字。 , 了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能自如地使用,明白哪些材料应该补充,如何教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需求、方法、习惯等,在学习新知识时可能遇到哪些困难,并及时采取相应的预防措施。

四。我的课堂

我组织课堂教学,关注所有学生,关注信息反馈,调动学生有意识的注意力,让他们继续保持相对。稳定的同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心态,营造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,克服重复问题,课堂问题面向全体学生,注意激发学生的学习兴趣、课堂讲授与实践相结合。

V.我的作业

按照学期开始的计划,在作业批改中,认真及时,力求做到全员批改,重点批改,及时了解学生的学习状况,以便有针对性地进行辅导。

总之,在一年一度的教育教学中,这一天也走到了尽头,过去已成为历史,这段历史在我的记忆中永远年轻,永远微笑,永远铭刻在我的心中,但愿我的努力开出美丽的花朵。

事业单位考核表个人工作总结2020

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事业单位教师年度考核个人总结简短 篇9

时间过得真快,一转眼,到大竹堡小学对口帮扶就三个月了。回顾这几个月,能赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到帮扶学校的肯定,真是莫大的安慰。今年的对口帮扶工作快要完成了,现将我的工作情况总结如下:

基本情况

xx年从教至今,我在教育战线奋斗了四十个春秋,现在离退休不远了。上期末,学校领导找我谈话,肯定我工作成绩的同时,希望我发挥一个老同志传帮带的作用,支教马边,为国家的民族教育作贡献。我当时就表态,服从学校安排,一定把我们认真负责的工作态度、忘我无私的奉献精神带到大竹堡小学,担起一个老教师的责任,保质保量完成支教任务。

临退休前支教,对我来说,确实也是磨炼。毕竟,几十年生活习惯、工作习惯都被打破了,要吃苦,要劳累,要离开家人。但是工作需要,我顾不了那么多,支教是大事,想做,就没有困难克服不了的,我准备好了,随时听从召唤,奔赴马边。

工作方面

我并没有因为自己是一名扶贫支教的老师就有优越感,就带了光环,就要搞特殊。一踏进大竹堡小学,我就是“大竹堡人”,我以高度负责的'主人翁精神,参与到对口帮扶的教育教学活动中,不挑不拣,不计得失。扶贫支教工作,说实在的,苦;面对苦,我报之以“干”。

(一)勇挑重担

支教以来,我担任了大竹堡小学一年级一个班的数学、道法、美术、体育教学工作,与学校副校长搭班。

凡是在民族地区支过教的老师都知道这是什么概念:新生一年级汉语水平良莠不齐,别说教学,就是日常交流都会不顺畅;一年级上半期处于幼小衔接最关键的时期,学生从自由散漫的幼儿园生活进入有要求、有压力的小学生活,学习习惯、班级秩序、家校关系等等没建立起来,事无巨细,都要老师亲自过问,更何况这是彝族地区寄宿制小学一年级的教学工作,工作量之大,不言而喻;与副校长搭班,就意味着多做事,副校长公务多,常出差,副校长一走,我就“全天候”,所谓“全天候”,就是朝九晚八,全天不休。支教三个月,我来了八盘“全天候”接任这些工作,对我精力、体力、脑力都是挑战。学校照顾我,我是可以选择中高年级的,可我考虑再三,还是选择一年级。

(二)认真教学

为了正常开展教育教学工作,我得提前做足功课。备课,特别是备学生,这点非常重要,学生变了,学情也变了,走了几十年的老路子行不通了,我必须重新开始。

要了解彝族同胞的子弟,了解他们的学习底子,了解他们的习惯、家庭、喜好,找问题,想办法,尽量利用他们熟悉的猪、牛、羊,创设孩子们喜闻乐见的生活情境,讲解数学知识,加深学生对数的理解,提高课堂教学效率。

我所教班级,37个学生,只有1个是汉族学生,有几个孩子从未上过幼儿园,他们说彝语,我说汉语,交流非常困难。为了让学生听懂我说话,我这么大年纪,还学会了做课件。课堂上,各种资源都用上了,除了书本、课件,还用上各种肢体语言,表情、动作、声音齐上阵,还请语感好的学生做我们的翻译。

教学生要有耐心,教彝族学生更要有耐心。“今日学,明日忘”是常事,为了让学生记住,我就让他们反复练习、刻意练习、动手操作,加强对后进生的辅导,不放弃一个孩子,一定要让他们“有所获”。

(三)注重习惯

也许是从事过多年少先队大队辅导员工作,好像是一种职业习惯,特别关注学生的习惯养成。从小事做起,从卫生做起,从穿衣吃饭洗澡睡觉扫地收拾书包做起,让他们知道文明、整洁、守时、有序。

和学生在一起,我一言一行都是教育,我就是学生的表率,因为要教好学生,我的自律性也增强了许多。

(四)关爱学生

“亲其师,信其道”,为了走进学生心灵,建立良好的师生关系,我经常和学生谈心,了解他们的情况。当我得知学生家里非常困难,缺穿少衣,心里非常难过,为了帮助他们御寒,我把爱人和儿子买小了或者穿了几回七八成新的衣服打包给他们带进去,希望他们能过一个温暖的冬天。

能帮助别人是一件快乐的事情,希望我所做的一切,能让他们感受到爱和支持,眼里有情,心里有光,能自然地接受爱,也能自然地爱身边的人。

支教工作又苦又累,但所有付出,能得到领导和同事的肯定,内心便无比欣慰。10月26日,我随大竹堡小学的领导回到金山小学,两个校长谈到我的工作,吴校长说:罗老师在向我们民族地区传经送宝的同时,也在教我们的老师如何做人。这是对我的最高嘉奖,有这句话,再苦再累,我都觉得值得。

现在,我最担心的是彝族年后,我那些娃把知识还给我了。三个月的努力,80%的学生会做10以内的加减法了;10%的娃基本会做;还有10%的娃似懂非懂,我真担心耍完彝族年,似懂非懂的娃变多了。

彝族年后返校后,我将调整教学进度和教学方法,针对学生不同层次,采取不同的教法,力争他们在期末考试中有个好成绩。

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事业单位教师年度考核个人总结


在不同的时期,我们看过不同的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供事业单位教师年度考核个人总结,供您参考,希望能够帮助到大家。

事业单位教师年度考核个人总结(篇1)

一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

事业单位教师年度考核个人总结(篇2)

“校本教研”是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。这种以校为本的教学研究制度的主要特点是:以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验。我有幸参与了这个课题的实验研究工作,实验中,深入有效的教研活动,引领我不断的探索教学规律;课堂教学实践及反思制度,让我深入了解并及时解决教了学中遇到的一些困难和问题,促使我不断总结经验,提高自身的专业水平。通过一个阶段的实验,我有如下的收获:

(1)加强理论学习、提高理论素养

学习的内容广泛,从校本教研的内涵及相关理论,到各个领域的教育教学理论,新思想新做法,我们都要广泛的了解,建立学习机制,走在课改的前沿。

(2)确立自我教学反思机制

教学反思是教师角色转换的重要方式,教学反思可以使教师成为先进教育理论的自觉的实践者,促使教师形成自我完善、自我监控能力。教学反思能使教学中的经验得到积累,使经验经过提炼、升华转化为理论,并内化为自己的教育理念和教育素养。

(3)开展特色教学活动

根据不同的教学内容,不同学年的学生年龄和心理特点,我开展了特色课堂教学活动。特色是与教师的教学风格相联系的,由教师自我选择。通过活动开阔了学生视野,促进师生互动,师生关系融洽、和谐,达到教学相长。

(4)坚持以课例为载体

要使校本教研取得实效,关键在于确定好校本研究的主题。我坚持校本教研的主题以课例为载体。课例的选择具备如下特征:反映新课程学科教育的本质特点;反映新课程改革的核心理念;反映出学生学习方式的变革;反映出教师教学行为的改变。总之,课例来源于我自己的教学思考和教学实践。

(5)坚持“听、说、评课”制度。

大家互相听课、评课、说课都能抱着理解、信任、宽容的态度,实事求是地从教研的角度出发,开诚布公,争鸣互动,互相学习,共同成长,使所有参与教育教学活动的人都能走在教改的前沿,不仅做课者本人有所提高,所有参与教学活动的教师都能得到发展和提高,从而不断更新自己的教育教学理念。

(6)确立同伴互助协作制度

同伴互助协作是校本教研的标志和灵魂。没有了同伴互助协作,校本教研就失去了交流与沟通,没有了集体智慧,校本教研难以提高和升华。我的同伴互助协作体现在方方面面,如在备课过程中,在学习过程中,在理论、热点搜集过程中,甚至在某位教师公开课的准备过程中,都离不开同伴的互助与协作。本组成员从相互协作的教学制度中,真正体验到了合作的效率以及合作的快乐。

(7)阶段总结与交流

校本教研有计划有实施,每一个计划的实施不是一成不变的,我都要进行及时的反思,并分阶段总结,查找问题,积累经验,并及时修改与调整,以尽量保持教研的科学性,实用性,和推广性。

校本教研使每一位教师走向了自己的生活舞台,是教师点燃灵感、激发创新、集聚智慧的舞台。它极大地激发了教师的创造热情,挖掘了教师的发展潜力,为每位教师搭建了一个成长的平台。我愿与课题组成员协手共进,不断探索研究,在研究中反思,在反思中积累,在积累中进步!

事业单位教师年度考核个人总结(篇3)

教师作为教学工作的重要人员,其工作表现的好坏关系到教育教学质量的高低,也关系到教育发展的成败。因此, 每年对教师事业单位工作人员进行年度考核工作显得非常重要。

一、考核的意义

年度考核是评估教师工作表现的一种重要方式,它可以帮助教师了解自己的工作优劣,发现自身不足,并对工作进行调整和优化。在教育行业中,考核可以提高整体工作水平和教育质量,促进教育改革。

二、考核的方法

教师的年度考核由教育部门或教育机构组织实施。在考核过程中,要注重合理的考核方式和日常教学工作的整体表现。常用的评估方法有教学评估、学生评估和系统评估。同时,还要注重是否充分体现了学科、能力和道德水平三个维度的综合评估。

三、考核的内容

教师工作的考核内容涵盖多方面,首先是对教学能力和教育素质的评估,包括教学思路、复习、教学方法、知识理解水平等。其次是对教育态度和行为的评估,包括对学生的爱护、对工作的认真负责、反对学生不当行为的热情和措施等。再次,要注重处理教育教学中的矛盾和问题,提高自己的处理能力和对于教学问题的解决能力。

四、考核的意见反馈

通过年度考核,可以查询到自己的工作表现和不足,发现教学中需要改进的地方,结合年度考核结果制定个人年度教育计划,改进工作,并能够制定个人目标计划来明确发展方向。同时,通过对自身工作表现的总结,分析得出教育机构和教育部门的制度、教育计划是否符合实际需求。

综上所述, 教师作为教育教学的重要工作人员,年度考核是教育改革中不可缺少的一环,其目的在于调节教学行为和态度,提高教学水平,增加工作乐趣,推动高质量教育的发展,同时,对于个人来说,可以通过年度考核来明确自身发展目标和制定计划,实现自我提升和实现职业发展的梦想。

事业单位教师年度考核个人总结(篇4)

本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的方针政策,遵纪守法,思想上与党中央保持一致。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,全心全意搞好教学。

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。并注重参阅各种杂志、书籍、网络,注重弱化难点、强调重点。为促进教学水平的提高,不断的进行归档总结。2.认真上好每一节课。上课时注重培养学生的****课程学习能力,通过学生交流、师生交流、学生分组答题、学生分组练习等形式,培养学生利用信息技术和概括表达的能力,解决实际问题的能力,保证每一节课的质量。3.认真及时批改作业,注意听取学生的反馈意见,及时了解学生的学习情况,并有目的对个别学生进行辅导。4.坚持听课,注重学习系里授课老师的先进教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过听课,不仅能学习其他老师的优势长处,也能对自己的教学方法和风格有很大的促进。5.注重教育理论的学习,并注重把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。此外还参加教研组活动,参与了《********》的实践教学报告的编写和完善。

作为一名新进教师,我参加了学院人事处组织的第****期新教师岗前培训班。通过学习和交流,使我明确教师岗位职责和规范,了解教育教学工作,提高了对教师教学工作的认识。此外,我还参加了在******学院举行的教师资格认证考试培训,并圆满地完成学习。

通过学习和实践,使我在教学方法和工作方式上受益匪浅。通过不断的学习和反思,争取使自己能够成为一名优秀的高校教师。

事业单位教师年度考核个人总结(篇5)

时间过得真快,一转眼,到大竹堡小学对口帮扶就三个月了。回顾这几个月,能赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到帮扶学校的肯定,真是莫大的安慰。今年的对口帮扶工作快要完成了,现将我的工作情况总结如下:

基本情况

xx年从教至今,我在教育战线奋斗了四十个春秋,现在离退休不远了。上期末,学校领导找我谈话,肯定我工作成绩的同时,希望我发挥一个老同志传帮带的作用,支教马边,为国家的民族教育作贡献。我当时就表态,服从学校安排,一定把我们认真负责的工作态度、忘我无私的奉献精神带到大竹堡小学,担起一个老教师的责任,保质保量完成支教任务。

临退休前支教,对我来说,确实也是磨炼。毕竟,几十年生活习惯、工作习惯都被打破了,要吃苦,要劳累,要离开家人。但是工作需要,我顾不了那么多,支教是大事,想做,就没有困难克服不了的,我准备好了,随时听从召唤,奔赴马边。

工作方面

我并没有因为自己是一名扶贫支教的老师就有优越感,就带了光环,就要搞特殊。一踏进大竹堡小学,我就是“大竹堡人”,我以高度负责的'主人翁精神,参与到对口帮扶的教育教学活动中,不挑不拣,不计得失。扶贫支教工作,说实在的,苦;面对苦,我报之以“干”。

(一)勇挑重担

支教以来,我担任了大竹堡小学一年级一个班的数学、道法、美术、体育教学工作,与学校副校长搭班。

凡是在民族地区支过教的老师都知道这是什么概念:新生一年级汉语水平良莠不齐,别说教学,就是日常交流都会不顺畅;一年级上半期处于幼小衔接最关键的时期,学生从自由散漫的幼儿园生活进入有要求、有压力的小学生活,学习习惯、班级秩序、家校关系等等没建立起来,事无巨细,都要老师亲自过问,更何况这是彝族地区寄宿制小学一年级的教学工作,工作量之大,不言而喻;与副校长搭班,就意味着多做事,副校长公务多,常出差,副校长一走,我就“全天候”,所谓“全天候”,就是朝九晚八,全天不休。支教三个月,我来了八盘“全天候”接任这些工作,对我精力、体力、脑力都是挑战。学校照顾我,我是可以选择中高年级的,可我考虑再三,还是选择一年级。

(二)认真教学

为了正常开展教育教学工作,我得提前做足功课。备课,特别是备学生,这点非常重要,学生变了,学情也变了,走了几十年的老路子行不通了,我必须重新开始。

要了解彝族同胞的子弟,了解他们的学习底子,了解他们的习惯、家庭、喜好,找问题,想办法,尽量利用他们熟悉的猪、牛、羊,创设孩子们喜闻乐见的生活情境,讲解数学知识,加深学生对数的理解,提高课堂教学效率。

我所教班级,37个学生,只有1个是汉族学生,有几个孩子从未上过幼儿园,他们说彝语,我说汉语,交流非常困难。为了让学生听懂我说话,我这么大年纪,还学会了做课件。课堂上,各种资源都用上了,除了书本、课件,还用上各种肢体语言,表情、动作、声音齐上阵,还请语感好的学生做我们的翻译。

教学生要有耐心,教彝族学生更要有耐心。“今日学,明日忘”是常事,为了让学生记住,我就让他们反复练习、刻意练习、动手操作,加强对后进生的辅导,不放弃一个孩子,一定要让他们“有所获”。

(三)注重习惯

也许是从事过多年少先队大队辅导员工作,好像是一种职业习惯,特别关注学生的习惯养成。从小事做起,从卫生做起,从穿衣吃饭洗澡睡觉扫地收拾书包做起,让他们知道文明、整洁、守时、有序。

和学生在一起,我一言一行都是教育,我就是学生的表率,因为要教好学生,我的自律性也增强了许多。

(四)关爱学生

“亲其师,信其道”,为了走进学生心灵,建立良好的师生关系,我经常和学生谈心,了解他们的情况。当我得知学生家里非常困难,缺穿少衣,心里非常难过,为了帮助他们御寒,我把爱人和儿子买小了或者穿了几回七八成新的衣服打包给他们带进去,希望他们能过一个温暖的冬天。

能帮助别人是一件快乐的事情,希望我所做的一切,能让他们感受到爱和支持,眼里有情,心里有光,能自然地接受爱,也能自然地爱身边的人。

支教工作又苦又累,但所有付出,能得到领导和同事的肯定,内心便无比欣慰。10月26日,我随大竹堡小学的领导回到金山小学,两个校长谈到我的工作,吴校长说:罗老师在向我们民族地区传经送宝的同时,也在教我们的老师如何做人。这是对我的最高嘉奖,有这句话,再苦再累,我都觉得值得。

现在,我最担心的是彝族年后,我那些娃把知识还给我了。三个月的努力,80%的学生会做10以内的加减法了;10%的娃基本会做;还有10%的娃似懂非懂,我真担心耍完彝族年,似懂非懂的娃变多了。

彝族年后返校后,我将调整教学进度和教学方法,针对学生不同层次,采取不同的教法,力争他们在期末考试中有个好成绩。

事业单位教师年度考核个人总结(篇6)

一眨眼,20xx的工作就结束了。过去的一年,有短板,也有收获。总结过去,展望未来,为了更好地做好下一学年的教育工作,我将本学年的教学经验和教训作一个个人总结。

1.政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,作了大量的政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念,才能适应教育的发展。因此,我不仅注重集体政治理论的学习,更注重从书本中汲取养分,认真学习领悟新形势下如何做好老师。

二、教育教学:

要提高教学质量,关键是要有好课堂。为了教好一堂课,我做了以下六方面的工作(简称教“六良心”):

1.认真备课。

学习教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句话、每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,并能自如地运用,知道应该添加哪些信息,以及如何教好。

b.了解学生原有知识和技能的好坏,兴趣、需求、方法、习惯,学习新知识可能遇到哪些困难,并采取相应的预防措施。

C.考虑教学方法,解决如何把已经掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每个班级的活动。

2. 认真讲课。运用新的教育理论和新的教育理念,开展教育改革和新课程实验,把握课堂教学的基本环节。积极开展“自主、合作、探究”活动,实施德育先行、课堂教学,关注所有学生,注重信息反馈,调动学生的有意识的注意力,保持学生的相对稳定,同时激发激发学生的情绪,让他们快乐 营造良好的课堂氛围,培养学生的动手能力和创新精神,课堂语言简洁明了,克服重复过多的问题,课堂问题针对所有学生,注重激发学生' 兴趣学习,讲课与实践相结合,课后作业小而精,有效减轻学生的学业负担。

3. 家教认真,小学生积极有趣,缺乏自制力,在学习中经常不能按时完成作业,部分学生抄袭作业。针对这个问题,要做好思想教育工作,使这项工作适应学生的学习指导,还要做好学生学习上的辅导和帮助,特别是在学习成绩差的转化中,并努力对成绩不佳的人友好,例如,握手,拍拍他的头,或帮助整理他的衣服。从表扬开始,人人都渴望获得他人的理解和尊重,所以在与贫困学生交谈时,要对自己的处境和想法表现出深刻的理解和尊重,在批评学生之前先谈自己工作的不足。 .

4、认真批改学生作业,爱学生,平等对待每一个学生。

5.认真评价学生的表现,让学生感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。

6.认真进行教学反思,过程+反思=成长。

积极参与课程改革与研究,认真听课、评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

三、考勤:

我热爱我的事业,从不因为个人事务耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。积极参加校本培训,开展继续教育,不断更新专业知识,与时俱进。

四、工作成绩:

这一学年,我取得了一定的成绩:我辅导的科幻画《太空花园》获得了荣誉寿光市二等奖,我班刘晓莉获全市古诗表演故事王称号,辅导作文《美丽的仙人掌》获市三等奖,辅导获三等奖在全国小学英语比赛中。

一句话,“没有钱是纯洁的,没有人是完美的”,教学工作难免有瑕疵。比如课堂语言平淡,考试少,语言不够生动。考试成绩不稳定等

进入21世纪,社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,向更好的方向发展。为明天奉献自己。

事业单位教师年度考核个人总结(篇7)

年度考核个人总结事业单位教师


近年来,我一直致力于事业单位教师的职业发展,通过不断学习与实践,提升自己的教学水平和综合素质。在这个年度考核个人总结中,我将以我的多年工作经验为基础,对自己的工作表现做一个客观、全面的总结与评价。


作为一名事业单位教师,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的基本素质和社会责任感。多年来,我一直努力寻求新的教学方法和策略,以满足学生不断变化的需求。我倡导互动式教学,积极引导学生思考和表达,帮助他们培养独立思考和问题解决的能力。同时,我注重培养学生的创新精神和团队合作能力,组织了一系列课外活动,如科技创新比赛和社团活动,为学生提供了更多的实践机会。


我不断提高自己的教学能力和学科知识水平。我参加了多个教育培训班和学术研讨会,拓宽了教育视野和专业技能。我学习了最新的教育理论和方法,灵活运用在教学实践中。同时,我积极参与教育研究和教材编写工作,将最新的研究成果应用到我的教学中,为学生提供了更好的教育资源。


在师德方面,我一直保持教师的职业操守和道德规范。我尊重学生的个体差异,理解并关心他们的需要和情感体验。我注重与家长的沟通和合作,积极与他们建立良好的家校关系,共同关心和培养学生的成长。同时,我也注重自身的职业发展和专业素养,不断提升自己的师德修养与专业能力。


在学校管理方面,我积极参与学校各项事务,配合校领导的工作,维护了良好的校园秩序和教育环境。我定期参加教研活动,与同事们分享教学经验和资源,促进了教师之间的交流与合作。我积极参与学校的各种社会实践活动,担任班主任和学生会指导老师,尽一份力量为学校的发展做出自己的贡献。


小编认为,我在过去的一年里,通过不断学习和实践,取得了一定的教学成果。但是我也意识到,教师是一个需要不断提升和发展的职业,我应该继续努力,克服自身的不足,迎接新的挑战。


在未来的工作中,我将继续加强自己的专业能力和师德修养,深化学科知识和教育理论的学习,不断提升自己的教学水平和教育教学质量。同时,我也将更加关注学生的发展需求和个性发展,通过更多的教学活动和实践机会,培养他们的综合素质和创新能力。


我要感谢学校对我的支持和鼓励,感谢同事们的帮助与合作,感谢学生和家长的信任与支持。我将继续努力,为教育事业的发展贡献自己的力量。谢谢!

事业单位教师年度考核个人总结(篇8)

转眼,一个学年就要过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现作简单总结。

一、在政治思想方面

作为一位教师,我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结。端正思想,教书育人,为人师表。

二、在教育教学方面

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。在传授学生知识时,运用多种教学方法,耐心教导学生;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

在课堂上,认真授课,上半年,任教x班,下半年,任教x班,充分利用学校的电教平台,制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。功夫不负有心人,学生的成绩就是最好的见证。

三、在工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。

教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的中学语文教师。我将会努力学习,把最好的语文学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!

事业单位教师年度考核个人总结(篇9)

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在积极参加教育局组织的教材教法培训的同时,虚心向有经验的教师及外校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学反思经验的积累,及时反思自己的教学方法,为提高自己的教学水平打下了坚实的基础。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

4、关心学生身体健康,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

事业单位教师年度考核个人总结(篇10)

新的一年,经过我的努力和同事的帮助,我的专业能力得到了显着提升,教学效果明显,各项任务圆满完成,德、能、勤、绩都有所提高全方位的。

美德:为人正直为楷模,学高为师。我时时处处以教师职业道德规范自己,积极参与学校师德师风建设,做到“十要求十不准”,依法教学,爱岗敬业,我的工作,为他人做榜样,勤奋学习,认真。

可以:继续学习教育学,心理学,专业知识,以及最近的新课程标准。更新教育理念,构建新型教学模式,大力推进素质教育。就语文教学而言,要培养学生的读、写、听、说能力。优化教学目标,大力提高学生素质,不仅要准备好教材、教学方法,还要准备好学生。

教学的核心部分是课堂。课堂教学是主战场,应充分利用。切实做到以教师为主导、以学生为主导、以教学为主线。以教学为平台,开展对话、深入探索和研究。通过转移法、提问法和归纳法,充分调动了学生的主动性、积极性和创造性。加强师生之间的信息交流和互动。彻底消除教师话语霸权,让学生活跃起来。把握课堂节奏,将知识、生动、趣味融为一体,从而达到教学目标。

家教可以算是第二战场。课后要及时复习巩固,充实提高,学以致用。理论联系实际,树立大语文教学理念,观察生活,把握生活,生活就是最好的学校。

勤奋:我参加工作以来,积极参加政治学习,服从学校的领导和管理,积极建言献策。作息准时,无迟到、无迟到、早退现象。备课、教学、帮教、改革各环节无差错,规范教学行为,依法教学,不体罚、变相体罚学生,树立安全责任感。全年未发生教学事故。

成果:教学效果明显。荣获20xx秋季学校优秀教学计划; 2000年春季在优质班竞赛中被学校评为二等奖;两个学期的期中和期末考试成绩都比较好,优秀分、及格率和平均分都在前列,学生的素质真的提高了。

总之,经过一年多的教学实践,专业能力有了很大提高,效果明显,党的教育方针得到了贯彻落实,学生素质在一个时期内得到了提高。全方位的方式。

事业单位教师年度考核个人总结(篇11)

时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在新的一年之际,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作做如下总结:

一、教育教学方面

大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心,也有了一定的交往能力,性格上也变的懂事了但也会任性,在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾,爱告状,所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要,我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处,懂得礼貌待人。两人发生矛盾时,我将主动权教给孩子,让他们正确认识自己的行为,找到解决的办法,我们再进行指导。

大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好班级常规工作的同时,做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望,在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听,在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自我意识,从而培养良好的学习习惯。

进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在一定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不仅提高幼儿的自我意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性,通过一学期的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了很多进步。

二、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

4、强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。

5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

三、家长交流

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

上面的这些是网小编专门整理的事业单位幼儿教师年度考核个人总结精选10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

事业单位教师年度考核个人总结(篇12)

参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

(一) 办公室工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚,或帮助其联系他人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

(二) 违章处罚室工作。在违章处罚室,先是认真学习《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输条例》,了解法律法规,并解读大理州交通运政管理处下发的行政处罚自由裁量权基准执行标准;然后向有经验的同事请教相关问题,向他们学习操行、处理问题的的方法方式。在遇到驾驶员有疑问时,认真向他们解释相关的法律法规,使他们回顾三个月的来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,法律知识不足,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

【2】事业单位教师年度考核个人总结

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,教师年度考核个人总结。本人一直在各方面严格要求自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记,通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的`同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。要提高教学质量,关键是上好课。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

五、班主任工作方面

我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上6点前、中午一时四十分前就到教室,了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

【3】事业单位教师年度考核个人总结

这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人 ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

 

 


事业单位教师年度考核个人总结简短范文


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事业单位教师年度考核个人总结简短(篇1)

篇二:事业单位教师年度考核个人总结简短(实用)

时间过得真快,转眼间,一年的教育教学即将结束。这一学年,我是初二的政治教学工作。一年来,我认真贯彻落实学校教育教学工作计划,转变思路,积极探索,改革教学,收到了很好的效果。为克服不足,总结经验,在今后的工作中取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现将本学年的教学工作总结如下:

I.认真备课

为了让教学更有秩序,每一堂课都要“备”,每一堂课都要在课前做好充分的准备,认真备课,做好准备上课时间。 ,不仅要准备学生,还要准备教材和教学方法。根据教材内容和学生实际情况,设计课程类型、拟采用的教学方法,详细记录教学过程的程序和时间安排,制定教学计划。认真写的。课后及时总结课程内容,写下教学余波,反思教学,写下自己在教学中的亲身经历或疏漏,写下学生学习中的亮点或困惑,及时积累教学经验和教训以期改进课堂教学,提高今后的教学水平。

二、注意课堂教学

我认真地关注每一堂课。今年,我把课堂教学看作是一种有利于学生积极探索的政治学习环境。学生在获得知识和技能的同时,能够充分发展自己的情感、态度和价值观,作为教学改革的基本指导思想。政治教学被视为教学改革的基本指导思想。它是师生互动、共同发展的过程。在课堂上关注学生的主动性,传播学生的思维,增强课堂技能,提高教学质量。在课堂上,要特别注意调动学生的积极性,加强师生之间的交流,充分体现学生学得轻松、轻松、快乐、注重精神,培养学生的动手能力。嘴巴,手和大脑更多。注重综合能力的培养,自觉培养学生思维的严谨性和逻辑性,提高学生在教学中的思维质量。保证每节课的质量。

三、做好课后辅导工作

学生的学习能力不同。课后,为不同层次的学生提供相应的辅导。为满足不同层次学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加强对后进生的辅导。一些成绩不佳的人通常基础较差,知识空白较多。应特别注意给他们补课,以弥补他们以前学过的知识空白。这样,他们就会学习轻松,进步快,对知识有强烈的兴趣和求知欲。会相应增加。

四、认真改正作业

作业要有针对性,有层次。有安排必有检查,所以我会及时纠正学生的作业,认真分析和记录学生的作业,对他们在作业过程中遇到的问题进行分类总结,给予透彻的评论,并根据学生的要求及时改进。相关情况。教学方法有针对性。还有的则是由于学习习惯不好,以及父母因工作等各种原因对孩子缺乏必要的监督和指导,使孩子长期自由懒散,形成了不良习惯。作业很马虎,更严重的是我经常少写,不写作业。对于这部分学生不放弃个别教育,及时督导。

五、树立良好的学风

有很多学生因为害怕被老师批评而不敢向老师询问学习中的问题。他们还因为害怕做错而要求别人抄作业,严重影响了他们成绩的提高。对此,我十分关注学风,在课堂上倡导认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样,有学习问题的学生可以向老师请教。后进生基础差,考试成绩很差,有些学生经常不及格。我让贫困学生了解原因,提出批评,鼓励他们。我也为他们制定学习目标,不时督促、帮助他们。有的同学基础很差,心态崩塌,或者自尊心过强,考试怯场等等,我会帮他们找到适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要被害怕失败,要给自己信心,总是问为什么。同时,只要有进步,哪怕再小,我都会及时表扬他们。一年后,大部分学生都有进步,但仍有重复。我继续教育和引导学生,让学生在他们的行为中有重复。

一份辛苦,一份收获。在学校领导的指导和老师们的帮助下,今年我在教学上取得了一些成绩,好的成绩会给我以后的工作带来更大的动力。但是,我们也应该清醒地看到我们工作中的不足。总的来说,这一年,我全身心投入工作,尽职尽责地完成各项工作,积极参与教学、教研活动。我会把“得”当成自己的财富,“失”会在以后的教学中努力。提升。在教学工作中,我将一如既往地勤奋务实。我会一如既往地继续努力,努力把教学工作做得更好。

事业单位教师年度考核个人总结简短(篇2)

年度考核个人总结事业单位教师


近年来,我一直致力于事业单位教师的职业发展,通过不断学习与实践,提升自己的教学水平和综合素质。在这个年度考核个人总结中,我将以我的多年工作经验为基础,对自己的工作表现做一个客观、全面的总结与评价。


作为一名事业单位教师,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的基本素质和社会责任感。多年来,我一直努力寻求新的教学方法和策略,以满足学生不断变化的需求。我倡导互动式教学,积极引导学生思考和表达,帮助他们培养独立思考和问题解决的能力。同时,我注重培养学生的创新精神和团队合作能力,组织了一系列课外活动,如科技创新比赛和社团活动,为学生提供了更多的实践机会。


我不断提高自己的教学能力和学科知识水平。我参加了多个教育培训班和学术研讨会,拓宽了教育视野和专业技能。我学习了最新的教育理论和方法,灵活运用在教学实践中。同时,我积极参与教育研究和教材编写工作,将最新的研究成果应用到我的教学中,为学生提供了更好的教育资源。


在师德方面,我一直保持教师的职业操守和道德规范。我尊重学生的个体差异,理解并关心他们的需要和情感体验。我注重与家长的沟通和合作,积极与他们建立良好的家校关系,共同关心和培养学生的成长。同时,我也注重自身的职业发展和专业素养,不断提升自己的师德修养与专业能力。


在学校管理方面,我积极参与学校各项事务,配合校领导的工作,维护了良好的校园秩序和教育环境。我定期参加教研活动,与同事们分享教学经验和资源,促进了教师之间的交流与合作。我积极参与学校的各种社会实践活动,担任班主任和学生会指导老师,尽一份力量为学校的发展做出自己的贡献。


小编认为,我在过去的一年里,通过不断学习和实践,取得了一定的教学成果。但是我也意识到,教师是一个需要不断提升和发展的职业,我应该继续努力,克服自身的不足,迎接新的挑战。


在未来的工作中,我将继续加强自己的专业能力和师德修养,深化学科知识和教育理论的学习,不断提升自己的教学水平和教育教学质量。同时,我也将更加关注学生的发展需求和个性发展,通过更多的教学活动和实践机会,培养他们的综合素质和创新能力。


我要感谢学校对我的支持和鼓励,感谢同事们的帮助与合作,感谢学生和家长的信任与支持。我将继续努力,为教育事业的发展贡献自己的力量。谢谢!

事业单位教师年度考核个人总结简短(篇3)

踏入*****学院从事教学工作已经半年了。在这半年工作中,本人主要承担计******班级的《********》课程的教学工作。现将工作表现总结如下:

一、思想

本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的方针政策,遵纪守法,思想上与党中央保持一致。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,全心全意搞好教学。

二、工作

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。并注重参阅各种杂志、书籍、网络,注重弱化难点、强调重点。为促进教学水平的提高,不断的进行归档总结。2.认真上好每一节课。上课时注重培养学生的****课程学习能力,通过学生交流、师生交流、学生分组答题、学生分组练习等形式,培养学生利用信息技术和概括表达的能力,解决实际问题的能力,保证每一节课的质量。3.认真及时批改作业,注意听取学生的反馈意见,及时了解学生的学习情况,并有目的对个别学生进行辅导。4.坚持听课,注重学习系里授课老师的先进教学经验,努力探索适合自己的教学模式。通过听课,不仅能学习其他老师的优势长处,也能对自己的教学方法和风格有很大的促进。5.注重教育理论的学习,并注重把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。此外还参加教研组活动,参与了《********》的实践教学报告的编写和完善。

三、学习

作为一名新进教师,我参加了学院人事处组织的第****期新教师岗前培训班。通过学习和交流,使我明确教师岗位职责和规范,了解教育教学工作,提高了对教师教学工作的认识。此外,我还参加了在******学院举行的教师资格认证考试培训,并圆满地完成学习。

通过学习和实践,使我在教学方法和工作方式上受益匪浅。通过不断的学习和反思,争取使自己能够成为一名优秀的高校教师。

事业单位教师年度考核个人总结简短(篇4)

20__年,在局领导及同事们的帮助与关心下,我坚持以“团结、慎言、善思、扎实”的工作作风,在努力提升个人品德修养的同时,不断提高分析问题、解决问题的能力,现就20__年个人工作情况汇报如下:

一、以先进的理论武装头脑,用“脑”,用“心”去思考

作为一名挂职锻炼的基层党员,我坚持以党的创新理论武装自己的头脑。一年来,我认真研读党中央最新会议精神及习近平总书记系列重要讲话精神,时刻以做一名合格共产党员标准严格要求自己,同时积极学习教育部、省教育厅出台的基础教育相关政策文件,及时准确把握基础教育发展动态与方向;注重将理论知识与实际工作相结合,潜心思考,认真研究,通过主动向领导学习、向同事请教、与基层交流,逐步增强个人业务能力。

二、以严谨的工作态度要求自己,用行动去落实各项任务

(一)落实义务教育招生政策要求,切实保障随迁返乡人员子女入学工作

为做好20__年我市初中跨学区入学及保障随迁返乡人员子女入学工作,本人细化工作方案,设置每项工作时间节点,稳步推进,确保工作按时保质完成。

(二)加大督查力度,进一步规范课后服务“暖心工程”

以“四不两直”暗访检查为主要工作形式,直赴现场,深入了解学校课后服务工作情况;认真梳理课后服务工作存在的问题,召开全市中小学课后服务工作座谈会,统一思想,提高认识,明确要求,对课后服务工作方案进行补充完善,进一步推动课后服务工作的规范化、制度化、常态化,促进学生健康发展。

(三)多措并举,推进中小学办学行为规范化、常态化发展

1.严格执行规范办学月报制度。围绕中小学规范办学行为重点内容,结合我市具体实际,制定每月规范办学行为主题。统一部署各县区围绕主题开展自查自纠,要求各县区加大区域内中小学校办学行为监管力度。通过市、县区、学校三级联动,推动全市规范办学工作整体提升。

2.深入基层,直面问题,加强学校精细化管理工作。以规范办学行为工作重点内容为抓手,以"四不两直"基础教育暗访工作为推手,开展对县区及局属学校办学行为的暗访工作。

3.认真核查,及时回复,解民之惑。做好学校办学行为问题核查工作,切实保障群众利益。20__年,本人处理人民网、xx论坛、市长热线、省教育厅、 市纪委等渠道反映涉及学校办学行为问题的督办单共计76件,办复率100%。

(四)做好做实研学旅行及校外活动中心工作,促进青少年全面健康发展

1.贯彻落实国家、省教育厅关于研学旅行工作要求,指导各县区及局属学校建立完善研学旅行工作制度,加强课程建设与规划、学生安全保障等工作的监督与指导,确保研学旅行工作安全、规范、有序开展。

2.组织开展20__年全市中小学生研学教育实践基地的申报评选工作,通过县区申报、市级评审,最终遴选出固镇垓下遗址等20家研学实践教育基地,为我市广大青少年研学实践活动提供了更加丰富且优质的资源。

3.积极参加全市中小学研学教育实践基地的申报,我市城乡规划展览馆、渡江战役总前委孙家圩子旧址纪念馆被评为“xx省中小学生研学实践教育基地”。

4.加强对县区青少年校外活动场所的管理,认真组织各县区完成教育部关于青少年活动中心管理平台信息录入工作;指导活动中心规范开展校外活动,使校外活动场所成为校内活动的延伸与有效补充,促进青少年全面健康发展。

(五)其他工作

1.重视德育工作,积极参加宋庆龄奖学金学生申报工作。经县区推荐、市级组织专家评审,我市叶川扬等四位学生荣获第十四届国家宋庆龄奖学金(教育部颁发证书)。

2.积极主动配合市民政局、市妇儿工委,做好关爱农村留守儿童及妇女儿童教育事业相关工作,及时报送“两纲”工作汇报材料及“两纲”目标数据统计表;做好市农委、市发改委、市人社局等相关单位征求意见的回复工作。

20__年,我虽然在工作能力上取得了一定的提升,但仍深感不足,一是主动学习积极性不够高,自身素质还需进一步提高;二是工作创新能力不强。今后,我将勤学、多问、善思、勇于创新,争取在工作中取得更大进步!

事业单位教师年度考核个人总结简短(篇5)

我深深地知道我们大家都应以主人翁的精神,把三小的工作当成自己的最重要的事情来做。为此我做了以下几方面的工作。

1、我不放过任何一次宣传我们三小的机会,在家长会上我精心设计了课件,并向家长们展示了我下载的六年级上册的动画视频,这样一方面既展示了我们三小的硬件设施,也展示了自身的素质,使家长能尽快能接受我们。

2、我还积极撰写教育信息,通过这个平台宣传我们博兴三小,今学期有七篇教育信息发表在博兴教育信息网上,一篇发表在《今日博兴》上。

3、在本年度我所教六年级三个班的英语教学工作,通过学生和自己的共同努力,学生的各方面成绩都有很大程度的提高。

4、我成功地执教了一节组内研究课,并参与小课题《歌谣在英语教学中的应用》的研究,并付诸于课堂教学中,取得了令人满意的效果。并积极参与听评课活动,学习其他教师的优点,努力提高自己的教学能力。

5、在做好教育教学工作之余,我积极撰写文章提高自己的理论水平。在县教研室组织的读书活动和论文评选中,我撰写的《设计课堂教学活动提高教学质量》和《英语教学中实施素质教育的几点做法》均获奖。今学期我撰写的读书心得《设计教学活动打造高效课堂》参加县级评选,我还积极向各级报刊踊跃投稿。

6、来到三小,领导非常重视我们这些名师、骨干教师,为了发挥名师效应并成立了名师工作室。我在名师工作室中,我和赵丽芹老师承担了学校的教学质量保障体系的制定,通过在完成这项工作的同时,力争使自己的教学更加出色。

7、在本学期,在教务处和名师工作室的安排下,我和高霞老师师徒结对,在高霞老师的努力以及我的鼓励下,高霞老师被评为学校的骨干教师,师徒配合默契,互相促进,互相成长。

8、我辅导的学生在圣诞节演出中,孩子表演的课本剧获得了最佳风采奖和最佳表演奖。

9、按照学校的安排,我协助六年级一班的工作,我尽职尽责地做好协助工作。

事业单位教师年度考核个人总结简短(篇6)

“校本教研”是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。这种以校为本的教学研究制度的主要特点是:以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验。我有幸参与了这个课题的实验研究工作,实验中,深入有效的教研活动,引领我不断的探索教学规律;课堂教学实践及反思制度,让我深入了解并及时解决教了学中遇到的一些困难和问题,促使我不断总结经验,提高自身的专业水平。通过一个阶段的实验,我有如下的收获:

(1)加强理论学习、提高理论素养

学习的内容广泛,从校本教研的内涵及相关理论,到各个领域的教育教学理论,新思想新做法,我们都要广泛的了解,建立学习机制,走在课改的前沿。

(2)确立自我教学反思机制

教学反思是教师角色转换的重要方式,教学反思可以使教师成为先进教育理论的自觉的实践者,促使教师形成自我完善、自我监控能力。教学反思能使教学中的经验得到积累,使经验经过提炼、升华转化为理论,并内化为自己的教育理念和教育素养。

(3)开展特色教学活动

根据不同的教学内容,不同学年的学生年龄和心理特点,我开展了特色课堂教学活动。特色是与教师的教学风格相联系的,由教师自我选择。通过活动开阔了学生视野,促进师生互动,师生关系融洽、和谐,达到教学相长。

(4)坚持以课例为载体

要使校本教研取得实效,关键在于确定好校本研究的主题。我坚持校本教研的主题以课例为载体。课例的选择具备如下特征:反映新课程学科教育的本质特点;反映新课程改革的核心理念;反映出学生学习方式的变革;反映出教师教学行为的改变。总之,课例来源于我自己的教学思考和教学实践。

(5)坚持“听、说、评课”制度。

大家互相听课、评课、说课都能抱着理解、信任、宽容的态度,实事求是地从教研的角度出发,开诚布公,争鸣互动,互相学习,共同成长,使所有参与教育教学活动的人都能走在教改的前沿,不仅做课者本人有所提高,所有参与教学活动的教师都能得到发展和提高,从而不断更新自己的教育教学理念。

(6)确立同伴互助协作制度

同伴互助协作是校本教研的标志和灵魂。没有了同伴互助协作,校本教研就失去了交流与沟通,没有了集体智慧,校本教研难以提高和升华。我的同伴互助协作体现在方方面面,如在备课过程中,在学习过程中,在理论、热点搜集过程中,甚至在某位教师公开课的准备过程中,都离不开同伴的互助与协作。本组成员从相互协作的教学制度中,真正体验到了合作的效率以及合作的快乐。

(7)阶段总结与交流

校本教研有计划有实施,每一个计划的实施不是一成不变的,我都要进行及时的反思,并分阶段总结,查找问题,积累经验,并及时修改与调整,以尽量保持教研的科学性,实用性,和推广性。

校本教研使每一位教师走向了自己的生活舞台,是教师点燃灵感、激发创新、集聚智慧的舞台。它极大地激发了教师的创造热情,挖掘了教师的发展潜力,为每位教师搭建了一个成长的平台。我愿与课题组成员协手共进,不断探索研究,在研究中反思,在反思中积累,在积累中进步!

事业单位教师年度考核个人总结简短(篇7)

我热爱党、热爱人民,忠于教育事业。切实转变观念,投身于新中国新时代教育改革实践。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着教育学生的重担。自担任四年级数学教学工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,认真履行自己的职责。现将一年的工作作如下总结。

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学工作

1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、教育工作育人是学校工作中的重中之重,而育人的秘诀就是"爱"。

师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

教师事业单位工作人员年度考核个人工作总结6

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已经结束,为了把今后的教育教学工作做得更出色,本人就这学期的工作总结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,处处以为人师表律己。

二、教育教学方面

这学期,本人仍然担任语文教学工作,班上有46名学生。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记录下来与同事交流,甚至把它写成文章发表在各类博客中。平时,工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生,因为低段教学识字是重点,所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字,并积极参与听课、评课,虚心向同行学习,交流教学方法,博采众长,提高教学水平。我尊重学生的人格,平等地对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的关爱,感受到读书的乐趣,因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。

三、遵守纪律方面

我热爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平时工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能及时参加校本培训,也会主动给领导请假,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简单的平面图;喜欢阅读各类文学作品,特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载,有好几篇关于女人的哲理文章都出现在百度首页。

五、教学效果方面

通过一学期的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为100%,合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。

事业单位教师年度考核个人总结简短(篇8)

教师事业单位考核登记表本年度工作总结

本年度,我作为一名教师事业单位的工作人员,在事业单位考核登记表的指导下,认真履行自己的职责和义务,积极开展各项工作,不断努力提高自身的素质和工作水平。现就本年度的工作总结分四个方面进行认真的叙述。

一、教学工作

作为一名教师,教学工作是我首要的工作内容。我本学期担任高二语文教师,教授高二年级的语文课程。在教学过程中,我积极采用多种方法,提升学生的学习兴趣和主动参与程度。我为学生准备了小组讨论、课堂演讲、语文游戏等多种形式的课堂活动,激发学生的学习热情,提高教学效果。同时,我还多次参加教研活动,交流心得,不断完善自己的教学理念和方法。

二、学科竞赛

本学期,我积极参加了学科竞赛。我搭建了一个语文竞赛小组,并且帮助我的学生为该小组做好准备工作。我认为参与竞赛,不仅可以让学生感受到来自知识和成就的回报,还可以培养他们对自己未来的自信心和动力。在竞赛过程中,我与学生总结经验,找到差距,不断更新教学内容和方法,让学生的竞赛成绩有了明显的提高。

三、班级管理

班级管理是教师工作的重要组成部分。在本学期,我作为高二2班的班主任,认真负责班级管理工作。我积极参加班级家长会、学生活动,及时与学生家长沟通,了解学生的学习与生活情况,做好信息反馈和疏导工作。同时,我还通过班级微信群等信息化平台与学生积极沟通交流,加强班级凝聚力,让学生在一个良好的班级氛围中健康成长。

四、自身学习

成人应该不断的学习,并用所学知识去完善自己的技能和素质,不断的提升和进步。本学期,我认真学习中小学教师职业生涯规划、学科竞赛常规和策略,重点关注了学科课堂教学效果的提高,教育教学信息化的推广与发展等内容。通过学习,我不仅提升了自己的职业素养,还让自己更好地适应学科教学的现代化、多元化、个性化的趋势。

总之,在本年度的考核登记表下,我认真履行教师的职责,严格执行教学任务,尽职尽责的组织管理,并且积极的参加学科竞赛、提高自身的素质和水平。在以后的教育教学工作中,我将继续保持初心,不断前行,不断提升自我。同时,也带领我的学生不断进步,为中国教育的发展做出自己的贡献。

事业单位教师年度考核个人总结简短(篇9)

新的一年,经过我的努力和同事的帮助,我的专业能力得到了显着提升,教学效果明显,各项任务圆满完成,德、能、勤、绩都有所提高全方位的。

美德:为人正直为楷模,学高为师。我时时处处以教师职业道德规范自己,积极参与学校师德师风建设,做到“十要求十不准”,依法教学,爱岗敬业,我的工作,为他人做榜样,勤奋学习,认真。

可以:继续学习教育学,心理学,专业知识,以及最近的新课程标准。更新教育理念,构建新型教学模式,大力推进素质教育。就语文教学而言,要培养学生的读、写、听、说能力。优化教学目标,大力提高学生素质,不仅要准备好教材、教学方法,还要准备好学生。

教学的核心部分是课堂。课堂教学是主战场,应充分利用。切实做到以教师为主导、以学生为主导、以教学为主线。以教学为平台,开展对话、深入探索和研究。通过转移法、提问法和归纳法,充分调动了学生的主动性、积极性和创造性。加强师生之间的信息交流和互动。彻底消除教师话语霸权,让学生活跃起来。把握课堂节奏,将知识、生动、趣味融为一体,从而达到教学目标。

家教可以算是第二战场。课后要及时复习巩固,充实提高,学以致用。理论联系实际,树立大语文教学理念,观察生活,把握生活,生活就是最好的学校。

勤奋:我参加工作以来,积极参加政治学习,服从学校的领导和管理,积极建言献策。作息准时,无迟到、无迟到、早退现象。备课、教学、帮教、改革各环节无差错,规范教学行为,依法教学,不体罚、变相体罚学生,树立安全责任感。全年未发生教学事故。

成果:教学效果明显。荣获20xx秋季学校优秀教学计划; 2000年春季在优质班竞赛中被学校评为二等奖;两个学期的期中和期末考试成绩都比较好,优秀分、及格率和平均分都在前列,学生的素质真的提高了。

总之,经过一年多的教学实践,专业能力有了很大提高,效果明显,党的教育方针得到了贯彻落实,学生素质在一个时期内得到了提高。全方位的方式。

事业单位教师年度考核个人总结简短(篇10)

为了进一步推动我校课堂教学改革,搭建教师交流和成长的平台,全面提高课堂教学质量,探索符合我校“主动和谐”教学模式下的“小组合作学习”的新课程改革之路,我校于4月21日至28日开展了中年教师语文课堂教学竞赛。今年的中年教师语文课堂教学竞赛共有7位教师参加,较为全面的展示了我校近一年来全面推进课堂教学改革、打造高效课堂的初步成果。在本次课赛中,我们欣喜地看到,理念在变,课堂在变,教法在变,学法在变。大多数教师对“主动和谐”教学模式下的“小组合作学习”理解到位,充分尊重学生的主体地位,善于运用自主、合作、探究的新教法,课堂组织能力强,教学效果明显。

一、主要成绩

(一)教学理念在改变

课堂教学改革的根本是要实现教师和学生课堂上的角色转变,充分体现教师的主导作用和学生的主体地位,在合作探究过程中进行师生、生生的平等对话,使课堂面向全体学生,为学生创设自主学习、自我展示的舞台;以问题为线索,使发现问题、分析问题、解决问题成为学生自主、合作与探究的学习过程。

1、教师的角色在变。本次课赛活动的课堂评价标准重点放在是否转变教师角色,是否落实“小组合作学习”。在这次课赛活动中,学生的主体地位得到了彰显,课堂互动明显增强;教师逐步转变为课堂的引导者和学生学习的合作者。大多数参赛教师能通过情景创设、自学指导、问题探究、合作学习、师生互动、课堂训练等多种方式,提高了学生学习的自主性和参与度。

2、教学方式在变。大部分课堂从不同方面体现了“小组合作学习”,较大程度的关注学生,“小组合作学习”模式的时效性明显增强。在教案的设计和呈现方式上,在教学内容的实施和处理上,在课堂节奏的把握和推进上,老师们有意识地转变教与学的方式,转变课堂教学评价的标准,注重了学生主体地位的体现,尽可能多地采用自主、合作、探究的学习方式,力争通过学生课堂表现,使他们更多的体验课堂,感悟课堂,享受课堂。

3、对教材的认识和处理方式在变。从本次参赛的7节课来看,大都能紧扣新课程标准,精心研读教材,及时挖掘和有效整合来自网络、社会生活、学生身边的各种课程资源并运用到课堂教学中来。比如杨春华老师执教的《要是你在野外迷了路》,老师注重传统文化的渗透,在课件中穿插了汉字演变过程中的“六书”,激发了学生热爱

祖国汉字的情感;阳俊学老师在执教的《三个儿子》中通过朗读《三字经》渗透“孝道”国学文化;李玉平老师执教的《蝙蝠与雷达》,拓展介绍了许多现代生活中运用雷达的常识??真正体现了是用教材教而不再是教教材的教学观,更多的关注学生的学情和状态。

(二)学习方式在变

1、激发学生主体参与的课堂氛围

在这次课赛中,大部分教师能够以饱满的教学状态调动和激发学生的学习热情,实现了教师和学生在课堂上的有机融合。一是创设情境,激情导入。教师要么要么以图片导入,让学生在感受美的同时,激发学生的认知兴趣,如杨丽梅老师执教的《一夜的工作》;要么以自己对教材的困惑入手,启发和引导学生的思维,如李彬老师执教的《将相和》;要么用学生耳熟能详的歌曲导入,如阳俊学老师执教的《三个儿子》、李晓丽老师执教的《妈妈的账单》;要么用游戏体验导入,激发学生学习兴趣,如常加明老师执教的《全神贯注》等等。这些精心设计的导入环节,激发了学生的兴趣、情感和学习动机,把学生引进课堂情境中来。二是教师恰当运用体态语言,创设和谐民主的课堂氛围。老师们和蔼的笑容,活泼的肢体语言,耐心的启发,耐心的倾听,层层递进的问题设计,适当的延伸拓展,使得课堂呈现积极、健康的推进态势,学生在这样的课堂自然能够放飞思维,有所收获,有所进步。

2、营造学生主体参与的课堂机制

课赛中,我们看的最多的是学生的课堂反应和课堂表情,听的最多的是学生的回答问题和小组讨论,点评最多的是学生学习的过程和效果。一是教师关注点转向学生。从讲赛过程来看,多数教师始终以学生为中心,观察学生的心理变化、学习变化,分析学生的认知状况,因势、因时、因人利导,“先学后教”“以学定教”的理念得到了较好的落实。大部分教师给学生充足的时间自学课文,鼓励学生上台展示自己的学习成果;有的教师在汇报交流中让能力强的学生充当“小老师”组织汇报,如杨春华老师执教的《要是你在野外迷了路》。这些无疑都给学生提供了一个个自由发挥才能、表达见解的机会。二是学生自主学习成为课堂常态。学生在课堂上不再是单纯的依赖模仿与被动接受的学习,而是在教师引导下的学生自主阅读、勾画圈点、自主写作与课堂训练。三是合作学习形式多样化。在多数课堂上,不同形式的生生互动、师生互动、小组合作学习成了课堂教学的主色调,学生讨论交流的良好学习习惯已初步形成。

通过这次讲赛活动

,我们深切地感受到,在“主动——和谐”思想指导下的“小组合作学习”为主要模式的课堂教学改革取得了较为明显的成效,主要体现在“两个改变”:一是初步改变了学生的学习

方式。自主探究、合作交流取代了机械记忆和被动模仿;独立思考、体验探究培养了动手能力和创新意识;平等尊重、多向思维兼顾了全面成长和个性发展。二是教师的教育教学方式在变。教育理念的更新促进了教师角色的转变,教学实践的创新带来了教学方式的转变。

二、存在的问题

一是评价方式单一。本次课赛中,教师大多运用鼓掌的方式来评价表现精彩的学生,评价语言单一,评价针对性不强,缺乏个性化评价;生生之间、小组之间的互相评价更是少之又少。

二是教学语言繁多。部分教师在引导的过程中引导语过多,不够精炼、简洁,有的还不规范;部分教师重复学生回答的答案,教师经常强调学生回答得比较圆满的、或者老师认为是重点的地方,缺乏有针对性、导向性和激励性的个性化评价。

三是本次课赛中部分老师们在实际教学过程中过分依赖主观预设,没有充分考虑学情的差异性,过高或过低的估计了学生的认知水平,对生成性课程资源没有充分的思想准备,也缺乏机智灵活的把握能力,学生暴露出来的认知偏差和多维度的奇思妙想,教师不能及时扑捉,错失最佳教育教学时机。

总之,本次中年教师语文课赛充分展示了“小组合作学习”的课改成果,每位参赛教师的课例都为我们深化课堂教学改革提供了可借鉴的路径和范式,同时也暴露出一些共性的问题。有问题不可怕,这为我们下一步的研究指明了方向。既然“主动和谐”的“小组合作学习”已经在我们的课堂开了花,我们就更有理由相信它能结出丰硕的果实!

事业单位教师年度考核个人总结简短(篇11)

繁忙的一年过去了,回顾一年的工作,在各位领导和老师的关心和帮忙下,圆满完成本年度工作。教学工作是校园各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用校园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学德能勤绩廉五方面工作,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能简单地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加校园组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

一、德:

要想成为一名优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党组织保持一致,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记。积极参与讨论,说出自己的观点和想法。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能:

作为语文老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时,我经常翻看语文教学杂志,上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这一年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神文明学校的验收工作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具,课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。作为中队辅导员,配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。

三、勤:

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的`不足,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩:

工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的课,家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。

五、廉:

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平、课堂掌控能力,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,力争把工作搞得更好。

事业单位个人年度考核总结教师


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事业单位个人年度考核总结教师 篇1

这学期,我认真学习新课程标准,研究新的教学方法,认真分析课堂存在的问题,探讨综合探究和多媒体资料的使用。 我还和其他老师互相听课,互相学习新课程标准,把新课程标准的精神和理念运用到教学中。 为了以后能做得更好,总结经验,吸取教训,我将本学期的工作总结如下:

1.教学工作

< p> 在教学中,我经常利用课后的时间来了解学生对艺术的想法和兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大动力。不管做什么,只要有兴趣,就会让人专心致志,积极思考,也会达到吃饭睡觉停不下来的地步。因此,首先要激发学生对艺术的兴趣,运用故事、游戏、看CD等现代方法,以及声音、图像等手段,激发学生的教学兴趣。比如在课堂上,我让学生和我一起玩游戏,把他们看到的和想到的画在黑板上,学生们玩得开心,画得开心。和谐而富有想象力的作品,具体而生动的形象出现在学生的笔下。艺术课不同于其他学科。它集欣赏、模仿、想象和创造于一体,让学生在简单愉快的课堂氛围中感受和发现美。如果在课堂上简单地采用抄写等过时的教学方式,课堂气氛势必会显得乏味。所以我让学生多观察生活中的事情和场景,观察他们的色彩和线条。让学生感受自然之美。

让学生想象、超越和连接生活。当我在黑板上方展示我的作品时,学生们陶醉在艺术的海洋中,我感到无比的兴奋。在教学过程中,我还与学生们讨论并制作了纸板画作小收藏,让学生在课堂上和课后欣赏纸板画等作品。我在教学工作中遇到了很多困难。针对这些情况,我虚心请教有经验的老师们的经验。在教学中,认真学习新教学大纲,深入了解教材,积极开拓教学思路,在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法,努力培养学生的合作沟通和独立自主能力。勘探。 ,勇于创新等等。作业以小组考核、教师考核等多种形式进行。我经常在课堂上把学生的作业放在黑板上,让全班同学欣赏。这样,学生就得到了提升和激励,让学生感受到了自己的劳动成果。在课堂上,我以小展卡的形式,将学生的优秀作品贴在小展卡上,作为移动展卡展示在每个教室,同时也在学校画廊展示学生的作品。学生作品进行了交流展示,学校环境也得到了美化。

2. 教育工作

学生的美育和思想教育已经成为我教学中不可缺少的一部分。九年级班级人数众多,管理和教育任务十分繁重。我经常利用课间休息时间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中,一件好的艺术作品,一句鼓励的话,可以唤起学生对艺术教学的短期关注和学习的活力。必须改善学生的日常行为和习惯。我用美术课上的美来教育学生,让他们认识到精神美是学好绘画的基础;培养耐心和细心也是学好美术课的好品质。让学生的学习兴趣和良好的学习态度和思维能够长期坚持下去,不是一朝一夕的事情。认真分析研究学生的年龄特征和人格心理,反复教育学生,耐心细致地引导学生养成良好的习惯。

3. 遵守纪律等工作

我严格遵守学校的各项规章制度。能够完成学校的两基任务。在工作中,我积极主动地完成学校布置的各项任务。真诚耐心地关爱每一位学生,学生有问题及时解决。认真指导学生。随着新课改对教师专业技能要求的提高,在今后的教学工作中,我也会加强对商科的学习,阅读一些教学理论方面的书籍,并挤出时间自学其他科目。为了更好地教育我们的下一代,我将不断进步,为我的各方面能力做好准备,为教育事业做出贡献。

事业单位个人年度考核总结教师 篇2

一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

在思想方面,我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加活动,并且做了大量的笔记。端正思想,教书育人,为人师表。

在教育教学方面,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改备课;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

在工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的教师。

事业单位个人年度考核总结教师 篇3

通过培训学习,使我懂得了教学过程是师生交往互动的过程。在沟通与“对话”中实现师生共同发展。引导学生学习多样化的学习方式,学会探究与合作,成为学习的主人。只有这样,学生的主体意识、能动性和创造性才能不断得到发展,创新精神和实践能力才会不断提高。此外,校本教研通过发现问题、解决问题、更新观念、改进方法,对教育教学有极大的推动作用。如何使这种推动作用得到尽可能发挥,需要对教育本身进行研究与创新,这也是我最深的体会。

过去,教学过程只是教师夸夸其谈,学生被动接受,死记硬背。教师是教书匠,学生是存储器。知识与实践相脱离。只会纸上谈兵,缺乏创造力。所以教学要改革。提倡“以参与求体验,以创新求发展”的教学模式,探索符合素质教育要求的教学策略,走教学改革新路。

教学改革的同时,对教师的要求提高了。要想在课堂上具有见机而作的临场应变能力,就必须不断提高知识和能力水平,不断用新理念武装自己。为此我要不断努力,始终保持崭新的头脑,最佳的状态去完成好每一天的工作。

但是,在改革的同时,也存在着几点值得深思的问题:

1、课程观念需更新。

由于绝大多数教师原来所学的教育学是老本的教育学,加上“校本课程”这一概念在我国正式使用的时间并不长,因此,教师对校本课程的认识难免存在一些偏差。另外,学校、教师和学生过分依赖和迷信统编的教科书。这种传统的思想上的习惯势力与校本课程的现实需求之间存在的强大的反差和深刻矛盾,将对校本课程的开发带来观念、制度层面上的阻力。如何尽快改变这种状况,将是一个急需解决的问题。

2、教师的知识和技能准备有待进一步加强。

校本课程开发中系统的规划、理论指导和实践性研究十分缺乏,因此,校本课程的开发中如何不断强化学校和教师的课程意识,提高学校教师、领导的课程开发技术,使之有课程改革的正确意识,有课程改革的愿望和动力,有开发校本课程所必要的知识、技术和能力,这是校本课程开发的重要条件。

3、缺乏课程专家的指导,在一定程度上存在课程开发的盲目性和随意性, 这是课程开发走向科学、规范、完善、发展的瓶颈,所以我建议多请专家来校指导、点评是大有好处的。

4、需要强有力的校内、校外的大力支持。即良好的校内沟通,给教师足够的自由时间和空间,良好的计划组织,可用的教育资源方面的信息,外部参的课程理论与技术指导等方面。为教师尽快进行校本课程开发做好条件上的支持和准备

总之,校本研修活动对我的发展起到了推动促进作用,帮我更新了教育、教学理念;学会了学习,学会了反思,学会了完善自己、丰富自己;使我用最短的时间走进了新课程。我将在今后的工作中,努力学习,锐意创新,把这项工作搞得更好。

事业单位个人年度考核总结教师 篇4

本学年虽然取得了一些成绩,但也存在很多不足,如:学生字体不尽人意;阅读、写作水平有待提高;学习方法不灵活等问题。特制定以下措施进行努力,使孩子们爱上学习,提高成绩。

1、注重字体。

学生的字体是一项艰巨的任务,再接新班的时候,字体一定放在工作的重点上。有一句古话“字如人面”,我们培养学生良好的书写习惯,就是培养学生良好的学习态度,也是培养学生严谨认真的人生态度。

2、提高阅读能力

“情感朗读”、“阅读”是语文学习的灵魂。“阅读短文”历来失分严重,本次考试也不例外。这次考试卷中的阅读题目都很灵活,需要静下心来,读两到三遍方能知道出题者的用意。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,同时要培养学生良好的阅读习惯。例如“不动笔墨不读书”的习惯,应当结合各年段的阅读要求进行。教师教给学生“动笔”的方法,只有方法掌握了,才有可能养成动笔的习惯。好的阅读习惯,有助于阅读能力的提高。在平常的教学中,一定要注重习惯的培养和引导。

3、注重积累

语文积累也要放在平时坚持不懈的进行,重点是反馈工作,不能只是简单的一布置工作就算完事了,对学生不能松懈,不能让他们觉得有空可钻。古诗、宋词、大段优美篇章进行背诵。可以说大量阅读是提高学生分析理解能力、概括能力、表达能力的关键。我们还应努力培养学生的阅读兴趣,结合新课程标准,推荐书目引导、督促学生每天读一些经典、优秀的课外书籍。

4、教会学习方法,提高学习能力。

“方法比知识更为重要”。学生养成好的读书方法,掌握“活”的读写有机结合的方法,将有助于提高阅读与习作的效能。因此,教师在教学过程中,应适度地渗透学习方法的指导,让学生在主动探究中进行实践,获取的不仅仅是问题的答案,而是吸取知识的方法。充分发挥“授之以渔”的重要作用,多教怎么学,少教怎么做。使知识源于课本而挖掘生活,使教有所用之处,因为教师不是教教材的工具,而是要教给学生学习语文的方法,延伸去学习.在平时的练习有一定的坡度和量度,注重学生的写。应该教给学生做题方法,让他们学会审题,尤其是作文,必须让学生学会抓住主题,找准切入点,然后下笔。更要注重端正学生的学习态度,让学生爱上学习。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的教育教学工作能在不断的磨练中得到提升。通过本学年的工作,我的工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!教育教学工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使教育教学工作的水平不断跃上新台阶。

事业单位个人年度考核总结教师 篇5

教师事业单位年度考核登记表个人总结


作为一名教师,每年的年度考核都是对我工作成果的一次综合评估和总结。在过去的一年中,我在教学和指导学生的过程中不断思考和努力,不断追求自身的成长和进步。在此次的年度考核登记表中,我将详细具体且生动地总结我在各个方面的工作成果和经验心得。


就我在课堂教学中的表现而言,我注重培养学生的创造力和实践能力。通过采用多样化的教学方法和活动形式,我鼓励学生参与课堂互动,培养他们的思辨和解决问题的能力。在教学内容方面,我积极关注国内外教育的最新动态和前沿理论,并将其运用到实际教学中。我努力让学生在课堂上感受到兴趣和乐趣,使他们在不断探索中获得知识。


在学生指导和辅导方面,我积极参与学生的学习和成长。我注重与学生的良好沟通和互动,倾听他们的意见和需求,关心他们的心理和情感状态。我通过个别辅导和小组活动,帮助学生解决学习和生活中的问题,提高他们的学习成绩和自信心。同时,我也与家长保持密切联系,及时了解和反馈学生的情况,使学生在家庭和学校之间形成良好的互动和协调。


在教学改革和科研工作方面,我也积极参与并做出了一定的贡献。我关注教育领域的新思想和新方法,并与同事们分享自己的经验和研究成果。我积极参与学校的教研活动和教改项目,推动课程改革和教学创新。我也积极参加教育学术会议和研究项目,不断提高自己的教学水平和研究能力。在此次的年度考核中,我将详细列举自己在教学改革和科研方面的具体工作和成果,以证明自己在这方面的努力和贡献。


我在师德师风方面也一直保持着良好的操守和自律。我始终以身作则,保持教师的职业道德和职业素养,严格要求自己,做到言行一致。我积极参加学校组织的师德师风培训,不断提高自己的教师职业素养和道德水平。我也注重与同事们的合作和交流,共同营造良好的师德师风氛围。


小编认为,过去一年我在课堂教学、学生指导和辅导、教学改革和科研以及师德师风方面都取得了一定的成绩和进步。通过对自己工作的详细总结和回顾,我认识到自己的优势和不足,并且深刻意识到自己对教师事业的热爱和追求。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己,为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时,我也希望借此机会,向领导和同事们表达我的感谢和敬意,是他们的支持和帮助让我能够做得更好。

事业单位个人年度考核总结教师 篇6

参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

(一) 办公室工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚,或帮助其联系他人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

(二) 违章处罚室工作。在违章处罚室,先是认真学习《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输条例》,了解法律法规,并解读大理州交通运政管理处下发的行政处罚自由裁量权基准执行标准;然后向有经验的同事请教相关问题,向他们学习操行、处理问题的的方法方式。在遇到驾驶员有疑问时,认真向他们解释相关的法律法规,使他们回顾三个月的来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,法律知识不足,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

【2】事业单位教师年度考核个人总结

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,教师年度考核个人总结。本人一直在各方面严格要求自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记,通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的`同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。要提高教学质量,关键是上好课。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

五、班主任工作方面

我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上6点前、中午一时四十分前就到教室,了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

【3】事业单位教师年度考核个人总结

这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人 ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

 

 


事业单位个人年度考核总结教师 篇7

“校本教研”是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。这种以校为本的教学研究制度的主要特点是:以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验。我有幸参与了这个课题的实验研究工作,实验中,深入有效的教研活动,引领我不断的探索教学规律;课堂教学实践及反思制度,让我深入了解并及时解决教了学中遇到的一些困难和问题,促使我不断总结经验,提高自身的专业水平。通过一个阶段的实验,我有如下的收获:

(1)加强理论学习、提高理论素养

学习的内容广泛,从校本教研的内涵及相关理论,到各个领域的教育教学理论,新思想新做法,我们都要广泛的了解,建立学习机制,走在课改的前沿。

(2)确立自我教学反思机制

教学反思是教师角色转换的重要方式,教学反思可以使教师成为先进教育理论的自觉的实践者,促使教师形成自我完善、自我监控能力。教学反思能使教学中的经验得到积累,使经验经过提炼、升华转化为理论,并内化为自己的教育理念和教育素养。

(3)开展特色教学活动

根据不同的教学内容,不同学年的学生年龄和心理特点,我开展了特色课堂教学活动。特色是与教师的教学风格相联系的,由教师自我选择。通过活动开阔了学生视野,促进师生互动,师生关系融洽、和谐,达到教学相长。

(4)坚持以课例为载体

要使校本教研取得实效,关键在于确定好校本研究的主题。我坚持校本教研的主题以课例为载体。课例的选择具备如下特征:反映新课程学科教育的本质特点;反映新课程改革的核心理念;反映出学生学习方式的变革;反映出教师教学行为的改变。总之,课例来源于我自己的教学思考和教学实践。

(5)坚持“听、说、评课”制度。

大家互相听课、评课、说课都能抱着理解、信任、宽容的态度,实事求是地从教研的角度出发,开诚布公,争鸣互动,互相学习,共同成长,使所有参与教育教学活动的人都能走在教改的前沿,不仅做课者本人有所提高,所有参与教学活动的教师都能得到发展和提高,从而不断更新自己的教育教学理念。

(6)确立同伴互助协作制度

同伴互助协作是校本教研的标志和灵魂。没有了同伴互助协作,校本教研就失去了交流与沟通,没有了集体智慧,校本教研难以提高和升华。我的同伴互助协作体现在方方面面,如在备课过程中,在学习过程中,在理论、热点搜集过程中,甚至在某位教师公开课的准备过程中,都离不开同伴的互助与协作。本组成员从相互协作的教学制度中,真正体验到了合作的效率以及合作的快乐。

(7)阶段总结与交流

校本教研有计划有实施,每一个计划的实施不是一成不变的,我都要进行及时的反思,并分阶段总结,查找问题,积累经验,并及时修改与调整,以尽量保持教研的科学性,实用性,和推广性。

校本教研使每一位教师走向了自己的生活舞台,是教师点燃灵感、激发创新、集聚智慧的舞台。它极大地激发了教师的创造热情,挖掘了教师的发展潜力,为每位教师搭建了一个成长的平台。我愿与课题组成员协手共进,不断探索研究,在研究中反思,在反思中积累,在积累中进步!

事业单位个人年度考核总结教师 篇8

事业单位年度考核教师个人总结8篇

事业单位年度考核教师个人总结篇1

四年级下学期,我继续担任四年级的数学教学工作。一学期来,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现总结如下:

一、以课堂教学为核心

1、备课

学期初,钻研了《数学课程标准》,教材,教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位,作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑。针对教学重,难点,选择学生的探究结果,学生进行比较,交流,讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快,不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由”薄”变”厚”,再变”薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新,实践提供了可能。

3、批改作业

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取”扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

5、做好测试评估工作

评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握,运用知识。

二、积极落实素质教育

坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变”以知识为本”的传统认识,树立”以学生发展为本”的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出”乐,实,活,新”的教学情境。激发学生的兴趣,解放学生的眼睛,嘴巴和手,创造让学生操作,实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松,愉快的心情去积极主动的参与学习。

三、参加教育教研活动

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识,实践能力的方法和途径。

2、积极参与学校网络教学的研究,摸索其特点,为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。

总之,在平时的教育教学中,我努力逐步树立素质教育的观念,通过课堂教学主渠道去实施,为学生今后的发展服务。

事业单位年度考核教师个人总结篇2

回顾一学期的教学工作,在校各级领导的大力支持下,在高二数学组全体教师的团结协作和奋力拼搏下,圆满完成了各项任务,达到了预期的目的.有成功的喜悦,也有不足的遗憾。下面就本学期的工作总结如下:

一、加强集体备课,优化课堂教学

新的课改形势下,高二数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。

二、立足课本,夯实基础

教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差,新课改将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间,有利于优秀的学生限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于基础差的学生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,限度提高他们的数学成绩。

三、因材施教,全面提高

由于学生的整体情况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求自己要从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。

四、优化练习,提高练习的有效性

知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;对练习要全批全改,做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的原因。练习的讲评是高二数学教学的一个重要的环节,为了限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,要注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容一定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做练习,有效的提高了学生的应试能力。

五、加强考法、心理等方面的指导,培养非智力因素

充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结审题答题顺序、技巧,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。

在这一学期中,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足,在今后的工作中还要努力向各位学习,不断提高自己的教育教学水平。

事业单位年度考核教师个人总结篇3

不知不觉一个学期就要结束,总结一学期的工作得失感触很多。和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生。老老实实做人,踏踏实实做事。尽自我最大的努力做好每一件事。下头我总结一下自我在课堂教学中的点滴收获。

(一)在课堂教学中我做到了激发学生兴趣,让学生变苦学为乐学

如何创设简便愉快的教学环境,让学生自觉主动的去尝试,变苦学为了学呢我主要采取了三个途径:意识从教学资料入手,充分挖掘教材本身的趣味因素,满足并激发学生的情感需求和求知欲望。二是合理组织教学密度,教学难度和速度,做到有张有弛、难易交替,使学生始终如一坚持饱满的求知热情。三是针对儿童心理特征,创造生动活泼的教学方法,设置引人入胜的教学情境。

(二)引导学生尝试,变学会为会学

在课堂上教师做到教师少讲学生多说,教师少说学生多思,让学生经过自我动手动脑,自我尝试,发现新知,学习新知,运用新知。

(三)沟通知识联系,变知识为本事

我在教学过程中,异常重视知识之间的内在联系,找准新旧知识的连接点、生长点,在新旧知识的生长点上引入新知,做到新课不新。

(四)因材施教培养优生

1(3)班学生的学生两极分化太严重。异常聪明的有吴俊骆。罗慧林。夏啸涵等,对于他们教师经常根据他们的特点备课,设计提问。争取让他们学习上能吃饱。

(五)呕心沥血转化学困生

1(3)、1(4)的学困生较多,如吴豪轩。林沃杰、莫泳霞、刘秋怡等。他们的情景又各不相同。有的是因为智力原因学习落后,有的是因为学前教育不够引起的学习落后。有的是因为学习习惯差引起的;还有的是因为身体原因引起的。所以,针对他们不一样特点,教师因材施教,不一样的学生采用不一样的辅导方法。

事业单位年度考核教师个人总结篇4

本学期,我担任二(三)班的数学教学工作。通过一学期的接触也了解,努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现如下:

一、课前认真备课,做到因材施教。

刚接手这个班,我首先通过分析摸底,访问相关的老师,大致掌握一些情况。针对学生数学基础不太好,后进生面较大的现状,在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点:

(1)、降低起点,设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步步深入,一道题拆成几个小题,最后组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到成功的喜悦;

(2)、查漏补缺,铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中,在学生基础差的情况下,每节课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生复习巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进度。

二、上好每一堂课,提高教学质量。

上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老师教,学生听。总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了。

三、认真批改,从批改中发现问题,及时补漏。

作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以,对学生所做的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。确保每一个知识环节,学生都能学好,学透。

四、利用课余时间,对学困生进行个别辅导。

所教的班级中有个别同学存在学习障碍,于是我经常对他们进行跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反馈等,发现问题,充分利用空余时间为他们开“小灶”,作业错了,坚持面批面改,促进他们自我奋进、同时,安排优秀学生当小老师,与基础差的学生结对子,互帮互学,得到提高。一学期下来他们成绩进步不仅很明显,而且在学习态度、学习习惯方面有了明显好转。

五、积极参与各项教研组组织活动。

在认真搞好教学工作的同时,我还十分注意自身素质和业务水平的提高,虚心向有经验的老师请教,认真对待学校组织的活动和教研组活动,努力让自己在活动中得到锻炼、提高。

本学期工作做得也有不足之处,如对优生的拔尖工作做得不够,另外与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思,不断创新,使不同的学生得到不同的发展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将扬长避短,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

事业单位年度考核教师个人总结篇5

一本励志书上曾经这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20__,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

三、 考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

事业单位年度考核教师个人总结篇6

本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结:

一、努力提高课堂教学质量:

1、备课。学期初,钻研了《新版数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、批改作业。

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导。

对后进生分层次要求,在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

二、参加教研活动:

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。

2、本学期我参加了协作区组织的生态课堂,通过自己上公开课,大家交流、讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力,明确方向,促进教学,提高了自己的业务水平。

总之,在今后的教学工作中,我将努力工作,争取使自己的教学更上一层楼。

事业单位年度考核教师个人总结篇7

作为一名教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将20__秋学期的工作总结如下:

一、认真学习。

认真学习了《小学数学课程标准》和《小学数学课程标准解读》,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、努力工作。

,数学课是以培养学生数学素养为宗旨的数学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1) 课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到数学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对数学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使数学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,要采取不同的教学方法。要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

3、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

4、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

事业单位年度考核教师个人总结篇8

回顾一学期的教学工作,在校各级领导的大力支持下,在高二数学组全体教师的团结协作和奋力拼搏下,圆满完成了各项任务,达到了预期的目的.有成功的喜悦,也有不足的遗憾。下面就本学期的工作总结如下:

一、加强集体备课,优化课堂教学

新的课改形势下,高二数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。

二、立足课本,夯实基础

教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差,新课改将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间,有利于优秀的学生限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于基础差的学生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,限度提高他们的数学成绩。

三、因材施教,全面提高

由于学生的整体情况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求自己要从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。

四、优化练习,提高练习的有效性

知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;对练习要全批全改,做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的原因。练习的讲评是高二数学教学的一个重要的环节,为了限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,要注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容一定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做练习,有效的提高了学生的应试能力。

五、加强考法、心理等方面的指导,培养非智力因素

充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结审题答题顺序、技巧,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。

在这一学期中,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足,在今后的工作中还要努力向各位学习,不断提高自己的教育教学水平。

事业单位个人年度考核总结教师 篇9

本学期,我协助尚校长、张主任进行语文教研活动,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们重点抓“五坚持”:

1、我们坚持每周星期三下午的集体教研,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,围绕不同的主题,解决疑难问题,进行集体备课,观看录像,进行课堂教学等,在教导处、教科室的指导下,我们积极开展了教研活动,如集体备课。在教研组内提出课题,先进行教材的挖掘工作,理清重难点,然后由每位教师去上课,上完以后进行评课,挑选出优秀教师作校级公开课。这样集思广益,取长补短,效果明显。

2、坚持每学期一次的教师赛课制度。每学期我们坚持举行不定主题的赛课活动。有通过体现外出培训的效果,展示学习成果的专题汇报课;体现集体智慧的“滚动课”等,推动教师勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,从而开掘语文教研活动的深度。

3、坚持听评课制度。各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每周不少于一节,并对听课记录做好自己的随笔和反思。通过听课、评课,对诸如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究能力。

4、坚持期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结工作。

5、坚持用活动调动学生学习的积极性,让孩子们对语文产生极大的兴趣。本学期我们进行了“万字写书”的作文大赛;书写规范字的“书法大赛”;背诵古诗大赛;作业评比大赛等活动。每次活动我们全体语文教师都组织得井井有条,比赛过后,教师们更是不辞辛苦地算出名次,为了尽早得出结果,教师们经常一忙忙到天黑。谁能说我们教师不美呢?

事业单位个人年度考核总结教师 篇10

一年的实习期将满,教师是教材的把握者,是教材的开拓者,更是教材的引领者。课堂上带着学生再一次把握、理解教材是教师教学水平的体现。课堂是教师教给学生学习方法的场所,是教师引领学生挖掘知识,学会探究的殿堂,不是宣布结果的布告,更不是教师唱独角戏的舞台。明白了这一点,我想也就知道了该如何理解、把握、处理教材了。

“课堂气氛、阅读教学、语文知识”该怎么更好的结合呢? “让语文知识在阅读训练中体现、渗透,让学生通过不同形式的读,不同层次的读自己发现、自己悟。然后再回到读中,那语文知识就自然掌握了,学生有事做了,都在读,在悟,课堂气氛就不用你担心了。”素质教育是现在教育的主流,课堂提倡一个“活”字。乐学语文知识,实施素质教育是每个语文教师最要做的事。它是对一个教师教学能力的测验。我觉得教学能力就反应在课堂气氛和教学效果上。教师的教学能力提高了,课堂的问题就解决了,学生就能学好。

但是教师的个人素质在教学中也是一个不容忽视的因素。有人说教师本身就是活的教科书,学生不仅要学好自己手头的教科书,更要学好“活的教科书”。教师要用自身的魅力去教好每一个学生,让他们学会做事、做人。一名优秀的教师必须以人为本。所谓“以人为本”就是要尊重人、理解人,一切从人出发,着眼于人的自我完善。一名优秀的教师就要一切从学生出发,尊重学生的选择,理解学生的感情。这样的教师无论面对什么样的学生都不会因为学生一时一地的表现而感,而是通过反复深入的观察分析去引导学生、培养学生。一年的工作让我感受到要培养教师自身素质不容易,特别是对新教师而言更是难。

他们都是学校大师级的人物,对我关爱倍致。无论是教学上、班主任工作上,还是学生管理上,他们都给予我很大的帮助。我学到了很多,自身素质自然明显提高了。听过我课的老师都说我不象是刚参加工作的教师,而是显得很老练。有师傅们的帮助,是我提高自身素质的第一大要素,但也离不开我自己的努力。我觉得努力钻研专业知识,完善知识结构,提高教学教育能力等都相当重要。所谓“一分耕耘,一分收获”,要想有所作为,就得不断地充实自己、完善自己。

如何理解与把握教材、如何提高教学能力、如何完善教师自身素质,它们是我这一年来的收获。但与其说是收获,不如说是自我剖析。她们是我在工作中遇到的难题,往后该如何解决它们,将是我工作的全部。 我把问题当作收获来看,是希望他们将来能成为我探究的对象,变成我探究的结果,那就是我真正的收获了。

事业单位个人年度考核总结教师 篇11

新的一年,经过我的努力和同事的帮助,我的专业能力得到了显着提升,教学效果明显,各项任务圆满完成,德、能、勤、绩都有所提高全方位的。

美德:为人正直为楷模,学高为师。我时时处处以教师职业道德规范自己,积极参与学校师德师风建设,做到“十要求十不准”,依法教学,爱岗敬业,我的工作,为他人做榜样,勤奋学习,认真。

可以:继续学习教育学,心理学,专业知识,以及最近的新课程标准。更新教育理念,构建新型教学模式,大力推进素质教育。就语文教学而言,要培养学生的读、写、听、说能力。优化教学目标,大力提高学生素质,不仅要准备好教材、教学方法,还要准备好学生。

教学的核心部分是课堂。课堂教学是主战场,应充分利用。切实做到以教师为主导、以学生为主导、以教学为主线。以教学为平台,开展对话、深入探索和研究。通过转移法、提问法和归纳法,充分调动了学生的主动性、积极性和创造性。加强师生之间的信息交流和互动。彻底消除教师话语霸权,让学生活跃起来。把握课堂节奏,将知识、生动、趣味融为一体,从而达到教学目标。

家教可以算是第二战场。课后要及时复习巩固,充实提高,学以致用。理论联系实际,树立大语文教学理念,观察生活,把握生活,生活就是最好的学校。

勤奋:我参加工作以来,积极参加政治学习,服从学校的领导和管理,积极建言献策。作息准时,无迟到、无迟到、早退现象。备课、教学、帮教、改革各环节无差错,规范教学行为,依法教学,不体罚、变相体罚学生,树立安全责任感。全年未发生教学事故。

成果:教学效果明显。荣获20xx秋季学校优秀教学计划; 2000年春季在优质班竞赛中被学校评为二等奖;两个学期的期中和期末考试成绩都比较好,优秀分、及格率和平均分都在前列,学生的素质真的提高了。

总之,经过一年多的教学实践,专业能力有了很大提高,效果明显,党的教育方针得到了贯彻落实,学生素质在一个时期内得到了提高。全方位的方式。

最新事业单位工作人员年度考核总结5篇


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事业单位工作人员年度考核总结【篇1】

20-年来,在医院党组的领导下,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医生的岗位职责。

一、加强政治业务学习,不断提高自身素质。

一年来,能够进取参加医院组织的各项学习活动,比较系统地学习了影精神。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。非凡是经过参加医院组织的各项评选活动,对照先进找差距那边,查问题,找不足,自我在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、认真负责地做好医疗工作。

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会礼貌的重要组成部分,医闻工作的提高在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,进取做好各项工作。

1、是坚持业务学习不放松。坚持学习妇产科学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自我业务水平的不断提高,全年共计记业务工作笔记万字,撰写工作报告份,撰写业务工作论文篇。

2、是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。全年共计接待患者人,实施手术例,治愈病人人(次)。

三、严格要求自我,积极为医院的发展建言出力。

作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的职责。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化提议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自我,不摆老资格,不骄傲自满,比较自我年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。一年来,在领导的帮忙和同志们的支持下,工作虽然取得了必须成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

事业单位工作人员年度考核总结【篇2】

在过去的一年中,TPM活动在铸一分厂平稳运行,第二阶段基本达标,在公司组织的综合评比中连续三个月位居第一;在活动开展过程中,我主要立足于现场管理、设备管理、安全管理、OEE分析及课题改善四大项;在现场管理中,实施分片分包到人的考核方法,做到齐抓共管,提升现场管理水平;在设备管理中,利用TPM培训的管理工具,加强对维修保全人员的考核,制定一系列的管理制度,使全年分厂故障率维持在较低水平,促使生产顺利进行;安全管理主要侧重于危险源预知培训,旨在提高全员的安全意识,减少事故发生;OEE分析重点在于查找问题,分析出影响效率提升的真正要因,综合改善,提升整体OEE指标;课题改善主要围绕“精品工程”及效率的提升进行,集中解决了一批成品率较低的产品,改善了现场物流环境。

在分厂统计工作中,我借鉴铸造分厂的成功模式加以修改完善,在分厂内部建立了一套适用于本分厂的统计核算体系,涉及产量班产效率、成品率统计、动力电费核算、合金贵金属核算等方面,为分厂成本控制、质量提升、人员管理等提供了充分详实的数据支撑。

真诚公平的对待每一位员工是我工作的原则;在日常工作中,我倾听了解员工心声,力所能及的帮助他们在工作生活中的实际困难,注重现场即时沟通,舒缓他们在工作中的压力和不良情绪;在公司开展传统文化学习以来,更是利用这一良机对员工进行引导,在分厂内形成氛围,耳濡目染潜移默化的进行教育,畅谈体会,融入生活,引起广泛共鸣;注重班组管理,重点关注班组建设,充分放权给班长,提升班组长管理水平,稳定员工队伍。

回顾这一年的工作,我来说是一个学习、总结、感悟和成长的过程,在这个过程中,我得到了公司领导、同仁和员工们一如既往的关心和支持,当我犯错误时,有你们春风化雨的谆谆教诲和指正;当我有一些新的点子和想法时,看到的是你们一贯赞许和鼓励的眼神,我为我能工作在这样一个团队中而倍感庆幸;如果说我在这一年中有了些许进步和改变,那也是和你们的帮助密不可分的。

现在已经步入了20__年度,公司也正朝着更高的目标迈进,面临着新的指标任务。虽然我离公司和领导的要求还有很大差距,但我会俯首自查,改善自身短板,发挥自身潜力,认认真真学习,踏踏实实工作,紧跟公司发展步伐,更好的融入到公司的管理团队中去。

事业单位工作人员年度考核总结【篇3】

今年以来,按照党委、政府安排,我在x村包村,一年来,我积极配合村支部、村委会完成各项工作。

一是进行了产业结构调整。年初,我们多方联系种了公司、经销公司等单位,制定了“六个一”增收富民目标,即人均一亩饲草,一亩制种,一亩中药材,一亩蔬菜,一亩优质果园,户均一座暖棚圈,在逐社宣传的基础上,全村共落实玉米制种1939亩,菊芋650亩,粮经比例达25:75,全村群众订单面积达到70%,同时时全面完成了退耕还林补植任务,栽植杨树27000株。

二是重点建设项目进展顺利。全村共落实渠道4建五社亭子一处,栽植绿化风景木300株,新发展养殖大户36户。

三是党建、精神文明建设得到加强。上半年来,全村利用元旦、春节、五一、七一等节日,举办文艺活动x次,开展捐助活动x次,捐助现金x多元。

四是社会各项事业平稳发展委会完成了禽流感防治、村级防火防盗制度的落实、以农机安全生产为主的阶段性工作,确保了全村的稳定。

五是健全完善了村上各项制度。结合基层组织建设规范化管理工作的开展,针对村上财务管理不健全等问题,从抓基础入手,先后健全了村支部仪事制度、社干部管理制度等多项管理制度。

事业单位工作人员年度考核总结【篇4】

时间飞快,一晃一年,又到年终总结时,回首过去,有些感慨,展望未来,信心倍增,为了更好的做好教书育人工作,为了更好的提升自己,更为了在以后的工作学习中获得更多的成绩,现对20xx年做一总结:

政治思想方面:坚持四项基本原则,认真学习《邓小平理论》,深刻领会了“三个代表”的理论精髓,作为一名党员,认真学习研究了在中国共产党全国代表大会上的重要讲话,坚决支持反腐、强军,努力实现中国梦。每天注意收看收听中央新闻,与党中央保持高度一致;平时以党员标准严格要求自己,不定期地与领导交心,积极主动地参加组织生活,每星期准时参加学校的升旗仪式、政治学习;在体育教学中经常对学生进行集体主义和爱国主义教育,并收到了较好的效果。

工作敬业方面:服从领导安排,努力完成各项任务,工作踏实、负责、敬业爱岗。作为体育教研组长,经常和全组教师研讨新《课程标准》,利用教研活动时间学习先进经验文章。纠正了广播操《时代在召唤》,并进行了认真的强化教学,组织了全校广播操大练兵,提高了全校做操质量。积极开展体艺2+1工程活动,坚持每月组织一次校园体育比赛,青少年阳光体育运动联赛蓬勃开展。严格遵守作息时间,本学期我工作量满且出满勤,从不早退,迟到。

业务能力方面:能胜任本职工作,合理运用教育教学理论指导工作,认真贯彻体育教学原则,能跟上教学改革的浪潮,把握住新《课程标准》的脉搏,在教学中能正确地运用各种教学方法和教学手段进行组织教学。课堂上注重对学生体育兴趣和体育能力的培养,对学生进行终生体育的教育,使学生能在以后的工作、学习、生活中不忘体育,不忘锻炼,学会锻炼,经常锻炼,直至终生。本人是仪征市新课程标准实施学科指导组成员,也是学校学科指导的重要成员,多次指导本组和市部分教师开课。

工作实绩方面:在工作上,5月,率校田径队参加扬州市田径比赛,获得第五名;率校男子、女子足球队参加扬州市“市长杯”比赛,获得男子第五名、女子第二名的好成绩;7月,率校足球队参加仪征市阳光体育足球比赛获得冠军;10月,率校田径队参加仪征市田径比赛,以16个单项冠军,第13次蝉联本项赛事的冠军。我校的其他体育竞赛工作也获得了很好的成绩,校棒垒球队参加省xx届运动会,夺得2.5块金牌;乒乓球队获扬州市乒乓球比赛亚军,熊致捷获得个人第二名;篮球队获得仪征市比赛冠军;游泳队获得仪征市比赛冠军;入冬以来,积极组织全校师生阳光

体育冬季跑操活动,强身健体,收到了较好的效果。组织了青少年阳光体育运动联赛初一年级拔河比赛、初二年级篮球比赛、初三年级中考五项赛。积极协助、献言献策连续5个月的工程跟踪,建成符合我校实际的高质量的全塑胶运动场;装饰、设计我体育组、体育器材室处室文化,受到了校领导与同行的好评;组织了校学生监控数据的上传工作;参加了校资产登记入库工作。

个人方面,3月,仪征市教练员考核获二等奖;6月,参加江苏省第xx届运动会龙舟比赛,获得第六名;10月,被评为仪征市优秀教练员;12月面向仪征市公开教学获得一致好评。《“教体结合”模式下中学高水平运动队的发展探索》获江苏省师陶杯论文评比二等奖;《中小学生运动员良好心理素质的培养初探》获仪征市论文评比一等奖。

以上是我对过去一年的小结。新的20xx已经来临,在新的一年中我将继续努力,不断探索,不断学习,不断总结,无论在何时,无论在哪个岗位,都作出自己应有的贡献。

事业单位工作人员年度考核总结【篇5】

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年度考核个人总结事业单位1

本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。

现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策*,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。

“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。

通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。

热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。

工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。

不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。

在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。

此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。

业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。

我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

(一)党政办工作。

办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:

在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用*最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。

年度考核个人总结事业单位2

在政治思想上,作为一名中国共产党员,我能够以身作则,吃苦在前,享受在后。

平时注重党理论知识的学习,能够理论联系实际,坚决贯彻执行学校和学院党委的各项方针、政策,积极在群众中做好党的各项宣传组织工作。

一年多的工作和学习,使我在思想、工作和学习等方面都有了很大的进步和提高。

下面,就业务工作方面向各位领导和老师做以下总结。

在教学上,我承担了《数控实用技术》的教学任务,承担了《数控技术》、《金属切削机床》、《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等课程的实验教学任务,同时承担了本科毕业设计和专科毕业设计的教学任务。

其中指导的两名学生毕业设计成绩优秀,一名学生获校级优秀学士学位。

我利用现有条件,积极探索网络在实践教学管理中的应用,了《高校毕业设计管理系统设计与构建研究》、《基于网络的数控加工技术在实践教学中的应用研究》等多项教学项目,并设计开发了基于WEB的开放式实验室管理系统,同时有多项参与的教学项目通过学校验收。

在利用设备原有功能的基础上,我相继完成了RENISHAW位置测量扫描系统和六分量测力系统的功能开发,完成了《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等新开实验课程建设,并对《数控技术》等课程原有的实验内容加以改进。

先进制造技术实验室是山东省大型仪器设备共享单位,我坚持以实验教学为主体,实验教学与科研、工程应用共同发展的方针,为教师提供科研平台和成果转化条件。

我坚持实验教学与生产实际相结合,作为先进制造技术实验室负责人参与了学院山东省数控技能培训工作,培训了多批合格学员,同时积极指导学生参加大学生科技创新和科技竞赛,并取得了一定成绩。

在科研上,我能够探索创新,积极参与科研项目的研究开发工作。

我先后参与了多项省级、校级项目的设计开发工作,参与了山东省自然科学基金项目《基于修形齿形的直齿圆锥齿轮设计理论研究与应用技术》山东省优秀中青年科研奖励基金项目《汽车用精密成形锥齿轮齿形修形设计技术研究》等多个项目的科研开发。

管理工作方面,在学院领导的安排下,我分别负责了学院网站、学院工会文体委员和学院行政党支部书记的具体工作,并担任了机自0807和机自0808两个班级的`班主任。

在日常教学中我注重自身学习的提高,20XX年6月顺利完成了山东大学硕士学位答辩,并取得了硕士学位。

20XX年参加了全国数控机床维修的培训并合格毕业。

在工作和学习中,我能够认真完成学校、学院交给的各项任务,积极探索,勇于创新,敢于奉献。

20XX年,我累计完成教学工作量700多课时。

总之,在认真做好教学工作的同时,我努力进行科学研究,对兼职管理工作认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。

在各级领导的关心和同事的帮助下,我会一如既往、认认真真的作好本职工作,努力学习,刻苦钻研,争取以更优异的成绩服务于学院、学校和社会。

年度考核个人总结事业单位3

自从参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。

现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。

热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。

认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。

工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。

学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。

平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。

此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。

业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。

作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。

结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。

不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

(一) 办公室工作。

可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚,或帮助其联系他人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象。

同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

(二) 违章处罚室工作。

在违章处罚室,先是认真学习《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输条例》,了解法律法规,并解读大理州交通运政管理处下发的行政处罚自由裁量权基准执行标准;然后向有经验的同事请教相关问题,向他们学习操行、处理问题的的方法方式。

在遇到驾驶员有疑问时,认真向他们解释相关的法律法规,使他们回顾三个月的来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,法律知识不足,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

事业单位个人年度考核总结教师优选


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事业单位个人年度考核总结教师【篇1】

一年来,我积极工作,虚心请教老老师,耐心教育学生。我得到了上级领导和家长的表扬和肯定。现将我过去一年的工作总结如下:

我。思想上

一年来,我不忘加强思想政治学习。严格要求自己,为各地同志做表率,发挥模范带头作用。在过去的一年里,我从未因任何原因请假、迟到或旷工。不怕吃苦,不怕累,始终以百倍的热情投入工作。

二、工作中

一年来,我服从学校领导的交办,认真完成了学校交办的各项任务.在教学中,虚心请教老教师,认真研读新大纲,透彻理解教材,积极开拓教学思路,在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法,力求做到培养学生。合作沟通能力、自主探索创新能力。

另外,我在做好教学工作的同时,也非常重视教学经验的积累。

我在做好工作的同时,不忘与同志们团结一致,尊重领导和同事,真诚对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导、老师和学生的表扬。但是,经检查,存在不少不足和故障,需要日后加以纠正。主要缺点如下:

一是理论知识的学习还欠缺,思想还存在懒惰;第二,虽然工作很辛苦,但个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,在学校领导和各位同志的帮助下,我会加强学习,提高工作能力,让我的思想和工作更上一层楼!

事业单位个人年度考核总结教师【篇2】

教师事业单位年度考核登记表个人总结


一、工作情况概述


通过去年的工作,我深刻认识到作为一名教师,我肩负着培养学生的责任和使命。在过去的一年中,我一直保持高度的责任心和敬业精神,全力以赴完成教学任务。下面是我在各项工作方面的总结。


二、教学工作总结


作为一名教师,教学工作是我最为重视的一项工作。在这一年里,我积极应对课程改革,努力提高教学质量。我结合教材,运用多种教学方法,开展了一系列的教学活动,丰富了学生的课外生活,提高了他们的学习兴趣和主动性。同时,我还积极参与教育改革实践,探索创新的教学模式,提高学生的实践能力和创新精神。通过这一年的工作实践,我意识到只有不断学习和探索,才能适应新时代的教育要求。


三、教育教学科研总结


在过去的一年中,我积极参与教学研究活动,努力提升自己的教学水平。我主动参加学校组织的各类教研活动,并积极参与专题讨论和交流。通过与同事们的沟通交流和经验分享,我获取了一些有效的教学方法和教学资源,这些对我课堂教学起到了积极的推动作用。另外,我还进行了一些小型的教育教学科研课题,通过实地调研和文献研究,提出一些对学生学习有益的建议和措施。我相信,在未来的工作中,我会更加注重科研工作的开展,为学生和学校的发展做出更大的贡献。


四、学生管理总结


作为一名教师,除了教学工作,学生管理也是我的责任之一。在过去的一年中,我注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯,积极引导他们树立正确的价值观和人生观。我关注每个学生的成长,关心学生的困难和问题,努力帮助他们解决困难,实现自我价值。我还积极参与学生的社团活动,关心他们的兴趣和发展,为他们提供更多的机会和平台。通过这一年的学生管理工作,我意识到作为一名教师,不仅要关注学生的学业,还要关注他们的综合素质和个性特点。


五、个人成长总结


在过去的一年中,我通过参与各项工作,不断提高了自己的教学能力和管理能力。我认识到作为一名教师,需要不断学习和进步,不断更新自己的知识和教学理念,才能更好地适应社会的发展和学生的需求。下一步,我将进一步深化自己的专业素养,提高自己的服务能力。同时,我也会关注自己的身心健康,保持良好的工作状态和积极向上的心态,为学生和学校的发展做出更大的贡献。


六、总结感悟


通过这一年的工作,我深刻认识到教师这一职业的伟大性和责任性。在未来的工作中,我将继续保持敬业精神,不断提升自己的教学水平和教育教学科研能力,为学生的发展和社会的进步做出更大的贡献。我相信只要坚持不懈地努力,我一定能够实现自己的教育梦想。

事业单位个人年度考核总结教师【篇3】

参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

(一) 办公室工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚,或帮助其联系他人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

(二) 违章处罚室工作。在违章处罚室,先是认真学习《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输条例》,了解法律法规,并解读大理州交通运政管理处下发的行政处罚自由裁量权基准执行标准;然后向有经验的同事请教相关问题,向他们学习操行、处理问题的的方法方式。在遇到驾驶员有疑问时,认真向他们解释相关的法律法规,使他们回顾三个月的来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,法律知识不足,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

【2】事业单位教师年度考核个人总结

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,教师年度考核个人总结。本人一直在各方面严格要求自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记,通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的`同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。要提高教学质量,关键是上好课。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

五、班主任工作方面

我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上6点前、中午一时四十分前就到教室,了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

【3】事业单位教师年度考核个人总结

这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人 ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

 

 


事业单位个人年度考核总结教师【篇4】

时间过得真快,一转眼,到大竹堡小学对口帮扶就三个月了。回顾这几个月,能赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到帮扶学校的肯定,真是莫大的安慰。今年的对口帮扶工作快要完成了,现将我的工作情况总结如下:

基本情况

xx年从教至今,我在教育战线奋斗了四十个春秋,现在离退休不远了。上期末,学校领导找我谈话,肯定我工作成绩的同时,希望我发挥一个老同志传帮带的作用,支教马边,为国家的民族教育作贡献。我当时就表态,服从学校安排,一定把我们认真负责的工作态度、忘我无私的奉献精神带到大竹堡小学,担起一个老教师的责任,保质保量完成支教任务。

临退休前支教,对我来说,确实也是磨炼。毕竟,几十年生活习惯、工作习惯都被打破了,要吃苦,要劳累,要离开家人。但是工作需要,我顾不了那么多,支教是大事,想做,就没有困难克服不了的,我准备好了,随时听从召唤,奔赴马边。

工作方面

我并没有因为自己是一名扶贫支教的老师就有优越感,就带了光环,就要搞特殊。一踏进大竹堡小学,我就是“大竹堡人”,我以高度负责的'主人翁精神,参与到对口帮扶的教育教学活动中,不挑不拣,不计得失。扶贫支教工作,说实在的,苦;面对苦,我报之以“干”。

(一)勇挑重担

支教以来,我担任了大竹堡小学一年级一个班的数学、道法、美术、体育教学工作,与学校副校长搭班。

凡是在民族地区支过教的老师都知道这是什么概念:新生一年级汉语水平良莠不齐,别说教学,就是日常交流都会不顺畅;一年级上半期处于幼小衔接最关键的时期,学生从自由散漫的幼儿园生活进入有要求、有压力的小学生活,学习习惯、班级秩序、家校关系等等没建立起来,事无巨细,都要老师亲自过问,更何况这是彝族地区寄宿制小学一年级的教学工作,工作量之大,不言而喻;与副校长搭班,就意味着多做事,副校长公务多,常出差,副校长一走,我就“全天候”,所谓“全天候”,就是朝九晚八,全天不休。支教三个月,我来了八盘“全天候”接任这些工作,对我精力、体力、脑力都是挑战。学校照顾我,我是可以选择中高年级的,可我考虑再三,还是选择一年级。

(二)认真教学

为了正常开展教育教学工作,我得提前做足功课。备课,特别是备学生,这点非常重要,学生变了,学情也变了,走了几十年的老路子行不通了,我必须重新开始。

要了解彝族同胞的子弟,了解他们的学习底子,了解他们的习惯、家庭、喜好,找问题,想办法,尽量利用他们熟悉的猪、牛、羊,创设孩子们喜闻乐见的生活情境,讲解数学知识,加深学生对数的理解,提高课堂教学效率。

我所教班级,37个学生,只有1个是汉族学生,有几个孩子从未上过幼儿园,他们说彝语,我说汉语,交流非常困难。为了让学生听懂我说话,我这么大年纪,还学会了做课件。课堂上,各种资源都用上了,除了书本、课件,还用上各种肢体语言,表情、动作、声音齐上阵,还请语感好的学生做我们的翻译。

教学生要有耐心,教彝族学生更要有耐心。“今日学,明日忘”是常事,为了让学生记住,我就让他们反复练习、刻意练习、动手操作,加强对后进生的辅导,不放弃一个孩子,一定要让他们“有所获”。

(三)注重习惯

也许是从事过多年少先队大队辅导员工作,好像是一种职业习惯,特别关注学生的习惯养成。从小事做起,从卫生做起,从穿衣吃饭洗澡睡觉扫地收拾书包做起,让他们知道文明、整洁、守时、有序。

和学生在一起,我一言一行都是教育,我就是学生的表率,因为要教好学生,我的自律性也增强了许多。

(四)关爱学生

“亲其师,信其道”,为了走进学生心灵,建立良好的师生关系,我经常和学生谈心,了解他们的情况。当我得知学生家里非常困难,缺穿少衣,心里非常难过,为了帮助他们御寒,我把爱人和儿子买小了或者穿了几回七八成新的衣服打包给他们带进去,希望他们能过一个温暖的冬天。

能帮助别人是一件快乐的事情,希望我所做的一切,能让他们感受到爱和支持,眼里有情,心里有光,能自然地接受爱,也能自然地爱身边的人。

支教工作又苦又累,但所有付出,能得到领导和同事的肯定,内心便无比欣慰。10月26日,我随大竹堡小学的领导回到金山小学,两个校长谈到我的工作,吴校长说:罗老师在向我们民族地区传经送宝的同时,也在教我们的老师如何做人。这是对我的最高嘉奖,有这句话,再苦再累,我都觉得值得。

现在,我最担心的是彝族年后,我那些娃把知识还给我了。三个月的努力,80%的学生会做10以内的加减法了;10%的娃基本会做;还有10%的娃似懂非懂,我真担心耍完彝族年,似懂非懂的娃变多了。

彝族年后返校后,我将调整教学进度和教学方法,针对学生不同层次,采取不同的教法,力争他们在期末考试中有个好成绩。

事业单位个人年度考核总结教师【篇5】

年度考核个人总结事业单位教师


近年来,我一直致力于事业单位教师的职业发展,通过不断学习与实践,提升自己的教学水平和综合素质。在这个年度考核个人总结中,我将以我的多年工作经验为基础,对自己的工作表现做一个客观、全面的总结与评价。


作为一名事业单位教师,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的基本素质和社会责任感。多年来,我一直努力寻求新的教学方法和策略,以满足学生不断变化的需求。我倡导互动式教学,积极引导学生思考和表达,帮助他们培养独立思考和问题解决的能力。同时,我注重培养学生的创新精神和团队合作能力,组织了一系列课外活动,如科技创新比赛和社团活动,为学生提供了更多的实践机会。


我不断提高自己的教学能力和学科知识水平。我参加了多个教育培训班和学术研讨会,拓宽了教育视野和专业技能。我学习了最新的教育理论和方法,灵活运用在教学实践中。同时,我积极参与教育研究和教材编写工作,将最新的研究成果应用到我的教学中,为学生提供了更好的教育资源。


在师德方面,我一直保持教师的职业操守和道德规范。我尊重学生的个体差异,理解并关心他们的需要和情感体验。我注重与家长的沟通和合作,积极与他们建立良好的家校关系,共同关心和培养学生的成长。同时,我也注重自身的职业发展和专业素养,不断提升自己的师德修养与专业能力。


在学校管理方面,我积极参与学校各项事务,配合校领导的工作,维护了良好的校园秩序和教育环境。我定期参加教研活动,与同事们分享教学经验和资源,促进了教师之间的交流与合作。我积极参与学校的各种社会实践活动,担任班主任和学生会指导老师,尽一份力量为学校的发展做出自己的贡献。


小编认为,我在过去的一年里,通过不断学习和实践,取得了一定的教学成果。但是我也意识到,教师是一个需要不断提升和发展的职业,我应该继续努力,克服自身的不足,迎接新的挑战。


在未来的工作中,我将继续加强自己的专业能力和师德修养,深化学科知识和教育理论的学习,不断提升自己的教学水平和教育教学质量。同时,我也将更加关注学生的发展需求和个性发展,通过更多的教学活动和实践机会,培养他们的综合素质和创新能力。


我要感谢学校对我的支持和鼓励,感谢同事们的帮助与合作,感谢学生和家长的信任与支持。我将继续努力,为教育事业的发展贡献自己的力量。谢谢!

事业单位个人年度考核总结教师【篇6】

教师事业单位考核登记表本年度工作总结

本年度,我作为一名教师事业单位的工作人员,在事业单位考核登记表的指导下,认真履行自己的职责和义务,积极开展各项工作,不断努力提高自身的素质和工作水平。现就本年度的工作总结分四个方面进行认真的叙述。

一、教学工作

作为一名教师,教学工作是我首要的工作内容。我本学期担任高二语文教师,教授高二年级的语文课程。在教学过程中,我积极采用多种方法,提升学生的学习兴趣和主动参与程度。我为学生准备了小组讨论、课堂演讲、语文游戏等多种形式的课堂活动,激发学生的学习热情,提高教学效果。同时,我还多次参加教研活动,交流心得,不断完善自己的教学理念和方法。

二、学科竞赛

本学期,我积极参加了学科竞赛。我搭建了一个语文竞赛小组,并且帮助我的学生为该小组做好准备工作。我认为参与竞赛,不仅可以让学生感受到来自知识和成就的回报,还可以培养他们对自己未来的自信心和动力。在竞赛过程中,我与学生总结经验,找到差距,不断更新教学内容和方法,让学生的竞赛成绩有了明显的提高。

三、班级管理

班级管理是教师工作的重要组成部分。在本学期,我作为高二2班的班主任,认真负责班级管理工作。我积极参加班级家长会、学生活动,及时与学生家长沟通,了解学生的学习与生活情况,做好信息反馈和疏导工作。同时,我还通过班级微信群等信息化平台与学生积极沟通交流,加强班级凝聚力,让学生在一个良好的班级氛围中健康成长。

四、自身学习

成人应该不断的学习,并用所学知识去完善自己的技能和素质,不断的提升和进步。本学期,我认真学习中小学教师职业生涯规划、学科竞赛常规和策略,重点关注了学科课堂教学效果的提高,教育教学信息化的推广与发展等内容。通过学习,我不仅提升了自己的职业素养,还让自己更好地适应学科教学的现代化、多元化、个性化的趋势。

总之,在本年度的考核登记表下,我认真履行教师的职责,严格执行教学任务,尽职尽责的组织管理,并且积极的参加学科竞赛、提高自身的素质和水平。在以后的教育教学工作中,我将继续保持初心,不断前行,不断提升自我。同时,也带领我的学生不断进步,为中国教育的发展做出自己的贡献。

事业单位个人年度考核总结教师【篇7】

一眨眼,20xx的工作就结束了。过去的一年,有短板,也有收获。总结过去,展望未来,为了更好地做好下一学年的教育工作,我将本学年的教学经验和教训作一个个人总结。

1.政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,作了大量的政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念,才能适应教育的发展。因此,我不仅注重集体政治理论的学习,更注重从书本中汲取养分,认真学习领悟新形势下如何做好老师。

二、教育教学:

要提高教学质量,关键是要有好课堂。为了教好一堂课,我做了以下六方面的工作(简称教“六良心”):

1.认真备课。

学习教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句话、每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,并能自如地运用,知道应该添加哪些信息,以及如何教好。

b.了解学生原有知识和技能的好坏,兴趣、需求、方法、习惯,学习新知识可能遇到哪些困难,并采取相应的预防措施。

C.考虑教学方法,解决如何把已经掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每个班级的活动。

2. 认真讲课。运用新的教育理论和新的教育理念,开展教育改革和新课程实验,把握课堂教学的基本环节。积极开展“自主、合作、探究”活动,实施德育先行、课堂教学,关注所有学生,注重信息反馈,调动学生的有意识的注意力,保持学生的相对稳定,同时激发激发学生的情绪,让他们快乐 营造良好的课堂氛围,培养学生的动手能力和创新精神,课堂语言简洁明了,克服重复过多的问题,课堂问题针对所有学生,注重激发学生' 兴趣学习,讲课与实践相结合,课后作业小而精,有效减轻学生的学业负担。

3. 家教认真,小学生积极有趣,缺乏自制力,在学习中经常不能按时完成作业,部分学生抄袭作业。针对这个问题,要做好思想教育工作,使这项工作适应学生的学习指导,还要做好学生学习上的辅导和帮助,特别是在学习成绩差的转化中,并努力对成绩不佳的人友好,例如,握手,拍拍他的头,或帮助整理他的衣服。从表扬开始,人人都渴望获得他人的理解和尊重,所以在与贫困学生交谈时,要对自己的处境和想法表现出深刻的理解和尊重,在批评学生之前先谈自己工作的不足。 .

4、认真批改学生作业,爱学生,平等对待每一个学生。

5.认真评价学生的表现,让学生感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。

6.认真进行教学反思,过程+反思=成长。

积极参与课程改革与研究,认真听课、评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

三、考勤:

我热爱我的事业,从不因为个人事务耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。积极参加校本培训,开展继续教育,不断更新专业知识,与时俱进。

四、工作成绩:

这一学年,我取得了一定的成绩:我辅导的科幻画《太空花园》获得了荣誉寿光市二等奖,我班刘晓莉获全市古诗表演故事王称号,辅导作文《美丽的仙人掌》获市三等奖,辅导获三等奖在全国小学英语比赛中。

一句话,“没有钱是纯洁的,没有人是完美的”,教学工作难免有瑕疵。比如课堂语言平淡,考试少,语言不够生动。考试成绩不稳定等

进入21世纪,社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,向更好的方向发展。为明天奉献自己。

事业单位个人年度考核总结教师【篇8】

教师年度考核个人总结

一、

在过去的一年里,我在本单位的工作中努力践行教师的职责,全身心投入教育教学工作。面对日常的挑战与困难,我始终坚守教育初心,力求在每一个细节上都为学生提供优质的教学。现在,我将对过去一年的工作进行简要总结。

二、工作内容概述

* 完成日常教学任务:按照课程计划,全年共完成课程教学时数XXX学时。

* 推进教学改革:参与学校的教学改革项目,提出并实施了多项教学改革措施。

* 学生管理与辅导:定期开展学生谈心活动,为学生提供心理辅导和职业规划建议。

* 参与教师培训:积极参加学校组织的教师培训,提升教学技能与教育理念。

* 学科竞赛指导:指导学生在各级学科竞赛中取得优异成绩。

三、重点成果

* 在全校教学评估中获得优秀教师称号。

* 成功指导学生在全国数学建模竞赛中获得一等奖。

* 发表了两篇与教育教学相关的学术论文。

* 在全校范围内推广了互动式教学,提高了学生的学习兴趣。

四、遇到的问题和解决方案

* 教学中遇到学生缺乏学习兴趣的问题:通过引入实际案例和互动环节,激发学生的学习兴趣。

* 课程进度紧张:合理安排教学内容,优化教学计划,确保课程进度与质量并重。

* 学生个性化需求多样化:通过课后辅导和谈心活动,深入了解学生需求,提供个性化指导。

五、自我评估/反思

过去一年里,我虽然取得了一定的成绩,但也意识到自己在某些方面仍有不足。在教学方法上还需进一步创新,以更符合现代学生的学习习惯。同时,对于学生的个性化需求还需要更加关注和满足。在未来的工作中,我将持续改进,力求为学生提供更加优质的教育。

六、未来计划

未来一年,我计划在以下几个方面进行重点提升和改进:

* 加强与学生的沟通交流,深入了解学生的学习需求和困惑,更好地指导学生的学习和个人发展。

* 持续推进教学改革,尝试引入更多创新性的教学方法和手段,提高教学质量和效果。

* 加强与其他教师的合作与交流,共同探讨教育教学的新思路和新方法。

* 积极参加各类教师培训和专业进修,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。

七、结语

回首过去一年,我深感教育工作的重要性和挑战性。在新的一年里,我将继续努力,不断进取,为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。同时,我也希望得到学校和同事们的支持和帮助,共同为提高教育教学质量而努力。在此,我衷心感谢学校领导和同事们的关心与支持,也祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

事业单位个人年度考核总结教师【篇9】

我深深地知道我们大家都应以主人翁的精神,把三小的工作当成自己的最重要的事情来做。为此我做了以下几方面的工作。

1、我不放过任何一次宣传我们三小的机会,在家长会上我精心设计了课件,并向家长们展示了我下载的六年级上册的动画视频,这样一方面既展示了我们三小的硬件设施,也展示了自身的素质,使家长能尽快能接受我们。

2、我还积极撰写教育信息,通过这个平台宣传我们博兴三小,今学期有七篇教育信息发表在博兴教育信息网上,一篇发表在《今日博兴》上。

3、在本年度我所教六年级三个班的英语教学工作,通过学生和自己的共同努力,学生的各方面成绩都有很大程度的提高。

4、我成功地执教了一节组内研究课,并参与小课题《歌谣在英语教学中的应用》的研究,并付诸于课堂教学中,取得了令人满意的效果。并积极参与听评课活动,学习其他教师的优点,努力提高自己的教学能力。

5、在做好教育教学工作之余,我积极撰写文章提高自己的理论水平。在县教研室组织的读书活动和论文评选中,我撰写的《设计课堂教学活动提高教学质量》和《英语教学中实施素质教育的几点做法》均获奖。今学期我撰写的读书心得《设计教学活动打造高效课堂》参加县级评选,我还积极向各级报刊踊跃投稿。

6、来到三小,领导非常重视我们这些名师、骨干教师,为了发挥名师效应并成立了名师工作室。我在名师工作室中,我和赵丽芹老师承担了学校的教学质量保障体系的制定,通过在完成这项工作的同时,力争使自己的教学更加出色。

7、在本学期,在教务处和名师工作室的安排下,我和高霞老师师徒结对,在高霞老师的努力以及我的鼓励下,高霞老师被评为学校的骨干教师,师徒配合默契,互相促进,互相成长。

8、我辅导的学生在圣诞节演出中,孩子表演的课本剧获得了最佳风采奖和最佳表演奖。

9、按照学校的安排,我协助六年级一班的工作,我尽职尽责地做好协助工作。

事业单位个人年度考核总结教师【篇10】

这学期,我认真学习新课程标准,研究新的教学方法,认真分析课堂存在的问题,探讨综合探究和多媒体资料的使用。 我还和其他老师互相听课,互相学习新课程标准,把新课程标准的精神和理念运用到教学中。 为了以后能做得更好,总结经验,吸取教训,我将本学期的工作总结如下:

1.教学工作

< p> 在教学中,我经常利用课后的时间来了解学生对艺术的想法和兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大动力。不管做什么,只要有兴趣,就会让人专心致志,积极思考,也会达到吃饭睡觉停不下来的地步。因此,首先要激发学生对艺术的兴趣,运用故事、游戏、看CD等现代方法,以及声音、图像等手段,激发学生的教学兴趣。比如在课堂上,我让学生和我一起玩游戏,把他们看到的和想到的画在黑板上,学生们玩得开心,画得开心。和谐而富有想象力的作品,具体而生动的形象出现在学生的笔下。艺术课不同于其他学科。它集欣赏、模仿、想象和创造于一体,让学生在简单愉快的课堂氛围中感受和发现美。如果在课堂上简单地采用抄写等过时的教学方式,课堂气氛势必会显得乏味。所以我让学生多观察生活中的事情和场景,观察他们的色彩和线条。让学生感受自然之美。

让学生想象、超越和连接生活。当我在黑板上方展示我的作品时,学生们陶醉在艺术的海洋中,我感到无比的兴奋。在教学过程中,我还与学生们讨论并制作了纸板画作小收藏,让学生在课堂上和课后欣赏纸板画等作品。我在教学工作中遇到了很多困难。针对这些情况,我虚心请教有经验的老师们的经验。在教学中,认真学习新教学大纲,深入了解教材,积极开拓教学思路,在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法,努力培养学生的合作沟通和独立自主能力。勘探。 ,勇于创新等等。作业以小组考核、教师考核等多种形式进行。我经常在课堂上把学生的作业放在黑板上,让全班同学欣赏。这样,学生就得到了提升和激励,让学生感受到了自己的劳动成果。在课堂上,我以小展卡的形式,将学生的优秀作品贴在小展卡上,作为移动展卡展示在每个教室,同时也在学校画廊展示学生的作品。学生作品进行了交流展示,学校环境也得到了美化。

2. 教育工作

学生的美育和思想教育已经成为我教学中不可缺少的一部分。九年级班级人数众多,管理和教育任务十分繁重。我经常利用课间休息时间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中,一件好的艺术作品,一句鼓励的话,可以唤起学生对艺术教学的短期关注和学习的活力。必须改善学生的日常行为和习惯。我用美术课上的美来教育学生,让他们认识到精神美是学好绘画的基础;培养耐心和细心也是学好美术课的好品质。让学生的学习兴趣和良好的学习态度和思维能够长期坚持下去,不是一朝一夕的事情。认真分析研究学生的年龄特征和人格心理,反复教育学生,耐心细致地引导学生养成良好的习惯。

3. 遵守纪律等工作

我严格遵守学校的各项规章制度。能够完成学校的两基任务。在工作中,我积极主动地完成学校布置的各项任务。真诚耐心地关爱每一位学生,学生有问题及时解决。认真指导学生。随着新课改对教师专业技能要求的提高,在今后的教学工作中,我也会加强对商科的学习,阅读一些教学理论方面的书籍,并挤出时间自学其他科目。为了更好地教育我们的下一代,我将不断进步,为我的各方面能力做好准备,为教育事业做出贡献。

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教师事业单位年度考核个人总结 篇1

本学年虽然取得了一些成绩,但也存在很多不足,如:学生字体不尽人意;阅读、写作水平有待提高;学习方法不灵活等问题。特制定以下措施进行努力,使孩子们爱上学习,提高成绩。

1、注重字体。

学生的字体是一项艰巨的任务,再接新班的时候,字体一定放在工作的重点上。有一句古话“字如人面”,我们培养学生良好的书写习惯,就是培养学生良好的学习态度,也是培养学生严谨认真的人生态度。

2、提高阅读能力

“情感朗读”、“阅读”是语文学习的灵魂。“阅读短文”历来失分严重,本次考试也不例外。这次考试卷中的阅读题目都很灵活,需要静下心来,读两到三遍方能知道出题者的用意。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,同时要培养学生良好的阅读习惯。例如“不动笔墨不读书”的习惯,应当结合各年段的阅读要求进行。教师教给学生“动笔”的方法,只有方法掌握了,才有可能养成动笔的习惯。好的阅读习惯,有助于阅读能力的提高。在平常的教学中,一定要注重习惯的培养和引导。

3、注重积累

语文积累也要放在平时坚持不懈的进行,重点是反馈工作,不能只是简单的一布置工作就算完事了,对学生不能松懈,不能让他们觉得有空可钻。古诗、宋词、大段优美篇章进行背诵。可以说大量阅读是提高学生分析理解能力、概括能力、表达能力的关键。我们还应努力培养学生的阅读兴趣,结合新课程标准,推荐书目引导、督促学生每天读一些经典、优秀的课外书籍。

4、教会学习方法,提高学习能力。

“方法比知识更为重要”。学生养成好的读书方法,掌握“活”的读写有机结合的方法,将有助于提高阅读与习作的效能。因此,教师在教学过程中,应适度地渗透学习方法的指导,让学生在主动探究中进行实践,获取的不仅仅是问题的答案,而是吸取知识的方法。充分发挥“授之以渔”的重要作用,多教怎么学,少教怎么做。使知识源于课本而挖掘生活,使教有所用之处,因为教师不是教教材的工具,而是要教给学生学习语文的方法,延伸去学习.在平时的练习有一定的坡度和量度,注重学生的写。应该教给学生做题方法,让他们学会审题,尤其是作文,必须让学生学会抓住主题,找准切入点,然后下笔。更要注重端正学生的学习态度,让学生爱上学习。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的教育教学工作能在不断的磨练中得到提升。通过本学年的工作,我的工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!教育教学工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使教育教学工作的水平不断跃上新台阶。

教师事业单位年度考核个人总结 篇2

教师作为教学工作的重要人员,其工作表现的好坏关系到教育教学质量的高低,也关系到教育发展的成败。因此, 每年对教师事业单位工作人员进行年度考核工作显得非常重要。

一、考核的意义

年度考核是评估教师工作表现的一种重要方式,它可以帮助教师了解自己的工作优劣,发现自身不足,并对工作进行调整和优化。在教育行业中,考核可以提高整体工作水平和教育质量,促进教育改革。

二、考核的方法

教师的年度考核由教育部门或教育机构组织实施。在考核过程中,要注重合理的考核方式和日常教学工作的整体表现。常用的评估方法有教学评估、学生评估和系统评估。同时,还要注重是否充分体现了学科、能力和道德水平三个维度的综合评估。

三、考核的内容

教师工作的考核内容涵盖多方面,首先是对教学能力和教育素质的评估,包括教学思路、复习、教学方法、知识理解水平等。其次是对教育态度和行为的评估,包括对学生的爱护、对工作的认真负责、反对学生不当行为的热情和措施等。再次,要注重处理教育教学中的矛盾和问题,提高自己的处理能力和对于教学问题的解决能力。

四、考核的意见反馈

通过年度考核,可以查询到自己的工作表现和不足,发现教学中需要改进的地方,结合年度考核结果制定个人年度教育计划,改进工作,并能够制定个人目标计划来明确发展方向。同时,通过对自身工作表现的总结,分析得出教育机构和教育部门的制度、教育计划是否符合实际需求。

综上所述, 教师作为教育教学的重要工作人员,年度考核是教育改革中不可缺少的一环,其目的在于调节教学行为和态度,提高教学水平,增加工作乐趣,推动高质量教育的发展,同时,对于个人来说,可以通过年度考核来明确自身发展目标和制定计划,实现自我提升和实现职业发展的梦想。

教师事业单位年度考核个人总结 篇3

即将过去的这一年,通过自己的辛勤努力和同事的帮助,业务能力显著增强,教学效果明显,各项工作圆满完成,德、能、勤、绩全面进步。

德:身正为范,学高为师。我时时处处都以教师职业道德规范自己,积极参加学校的师德师风建设,做到“十要十不准”,依法执教,爱岗敬业,为人师表,勤奋钻研,兢兢业业.

能:继续学习教育学、心理学及专业知识,最近还学习了新课程标准。更新教育观念,建构新的教学模式,大力推进素质教育。就语文教学来说,要培养学生的读写、听、说能力,分板块教学,案例教学。优化教学目标,大力提高学生的素质,既要备教材、教法,也要备学生。

教学的中心环节是上课。课堂教学是主战场,应充分利用。切实做到以教师为主导,学生为主体,教学为主线。以教学为平台开展对话,进行深入探索和研究。通过迁移法、质疑法、归纳法充分调动学生的主动性、积极性、创造性。加强师生间的信息交流与互动。彻底消解教师的话语霸权地位,让学生活动起来。把握课堂节奏,集知识性、生动性,趣味性于一体,从而到达教学目标。

辅导可以算是第二战场。课后应该及时复习巩固,充实提高,学以致用。做到理论联系实际,树立大语文教学观,观察生活,把握生活,生活是最好的学校。

勤:参加工作以来,我积极参加政治学习,服从学校的领导与管理,积极的建言献策。按时作息,无迟到,无迟到,早退现象。备、教、辅、改各个环节都没有差错,规范教学行为,依法执教,不体罚、变相体罚学生,树立安全责任意识,在这一年中无教学事故发生。

绩:教学效果明显。20xx年秋季荣获学校优秀教案;在20xx年春优质课比赛中被学校评为二等奖;两学期期中考试、期末考试成绩比较理想,优分率、及格率及均分都位居前列,学生素质切实提高。

总之,经过一年多的教学实践,业务能力大大提高、效果明显,贯彻落实了党的教育方针,学生素质全面提高。

教师事业单位年度考核个人总结 篇4

一、思想品德方面;

作为一名青年体育教师,且是一名中国共产党党员(宣传委员)的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上改变自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。

二、体育教学工作方面;

我兼任了三、四、五年级八个班的体育教学工作,在教学中我以“健康第一”为指导思想,着力抓好课堂管理和教学的有效性。

我认为提高学生的体质体能,耐力的锻炼很重要。

所以我坚持让学生进行耐力跑。

使得学生的耐力水平提高了不少。

我也重视培养学生对体育的兴趣,为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。

在教学上考核上,我采用了狠抓这一手段,也使很多学生的体育成绩得到了提高。

三、校内外的工作;

(一)协助好大队辅导员的工作:

1.负责学校金穗鼓号队的各项工作,在这一年来鼓号队参加过多次比赛和表演,其中有国际(香港)友谊交流赛,荣获金奖;参加七校联盟活动的表演;参加广东省首届鼓号交流会表演;学校学困生课题结题会的表演;七一文艺会演等。

2.负责学生的美仪检查,及每个月美仪少年的评比工作。

(二)认真做好党支部的各项工作,尽了宣传委员的责职。

主要的工作有撰写党支部20**学年党支部的计划以及20**学年党支部的总结;负责好每次活动的方案、小结;每次会议的笔记;填写好组织人事科要求填写上交的每张表格和资料等。

(三)积极参加各项有益的活动:

1.组织学生学习亚运助威操,并且参加区的评比;2.组织学校呼啦圈表演队的训练;3.协助组织学校开展趣味运动会、体育艺术节的各项工作;4.参加青年教师基本功大赛等。

5.组织参加区运会同学的训练,并且拿到一定的成绩;6、组织五年(1)班的学生训练奇奇运动会中的雷霆战鼓游戏,参加区的比赛拿了雷霆战鼓小组的第二名,并且代表区参加市赛。

7.带领学生参加区和市的百米定向跑比赛,荣获天河区百米定向跑团体第一;个人赛一名学生第四名,一名学生第六名的好成绩。

广州市的比赛,荣获女子团体第五名,男子团体第七名;个人赛一名同学荣获第六名。

(四)抓好学校课间操、田径队训练、乒乓球兴趣小组的工作。

(五)在副班主任岗位中尽己所能,认真协助好班主任的工作。

(六)认真负责对待好每周周二的值日组长工作,在学校值日组长工作中也是尽心尽力去完成好每一项工作。

(七)积极参加区组织的教研活动以及安排的任务,今年还负责了天河区体育中考的裁判工作,星期六、日都没休息,在烈日下坚持认真工作了七天半。

(八)组织负责好学校的消防演练和防震演练工作。

回顾这一学年的工作,虽然能按时完成一些常规的工作和学校布置的各项工作,但还存在着一定问题,比如,在工作中比较缺乏创新意识,未能取得更多的业绩。

但是,我相信只要能调整好心态,用愉快的心情应对每一天的工作,努力让自己迅速的发展起来,提高我的个人水平。

我的工作肯定就会很有所突破。

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

本学期,由于中心学校的安排,我从唐滩小学调入了陈滩小学。

新的学校,新的领导,新的同事,进入新的工作环境,加上教职工聘用制的实施,我对自己的教育教学工作又有了新的认识,新的态度和新的目标。

这一学期,在学校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的教育教学工作。

这一学期,既忙碌,又充实。

我和以前一样,都是认认真真教学、踏踏实实工作,甚至比以前付出更多的努力,勤勤恳恳,脚踏实地地做好一个教师的本职工作。

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类政治学习,特别是重视了党的17大精神的学习,结合学习,领会17大精神实质,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,以17大精神来指导自己的工作,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革,结合我校语文教学小课题内容,我利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

平时有机会还通过技能培训、开课、听课等使自己在教育教学方面不断进步。

比如,听了马虹娟老师的作文指导课,我对怎样指导学生写好作文的方法又有了新的认识;听了刘秀华老师执教的《黄山奇松》一课,我被刘老师课堂中语言的精练所折服,也发现了自己在课堂教学中自己语言表达上的不足。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、也发现了自教学中的很多不足,为自己更好的教学实践和教学能力的提高作好了准备。

教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,由于学校教师少,教学任务很重。

学校的每一位教师都在踏踏实实、勤勤恳恳的负重、负压前进。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

由于自己是初次教学苏教版教材,对教材还不熟悉,对教材的认识不深,因此,课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学的质量。

每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗。

课后,注意对学困生进行面对面的辅导,每上完一个单元,及时反思,找出自己教学中的不足。

每天的作业也经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

作业能做到及时批改、认真纠错,及时查漏补缺。

同时,对待不同的学生,采取不同的教育帮扶方法。

特别是对待后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问,多巡视,多辅导。

对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。

经过努力,一部分后进生发生了很大的变化。

特别是闫爽、李思南等几位学生,在我的表扬鼓励和辅导下,作业不认真完成的现象没有了,学习成绩提高了不少。

另外,我还把自己在教学中比较成功的地方、收获和不足等写成教后感、教学反思、案例,为以后的教学积累经验。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

1、教研组工作:

本学期,由于学校的安排,我担任了学校语文教研组长的工作。

在语文教研组长的工作上,我认真细致,按学校教导处的要求组织教师进行教研活动和理论学习,促进了教师间的交流与互助,发挥了教研组应有的'作用。

2、班主任工作:

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容,鼓励他们大胆开展工作。

使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

由于自己初次带这个班级,学生对我不了解,不熟悉。

因此,我在班主任工作中,对学生尽量不盛气凌人,不利用教师的地位和权力压制学生,而是尽力去了解每一个孩子,亲近每一个孩子,信任每一个孩子,和他们交朋友,用尊重、理解、信任去作好班主任工作。

本学期,虽然自己的班主任工作并不是很出色,但我相信,我们班的学生还是相信我,喜欢我的,班集体的发展还是比较顺利的。

3、网络教研工作:

网络教研是以促进教师专业发展为目的,着眼于在真实的教学情景中发现问题、研究问题、解决问题,有效地应用信息技术及构建信息环境,不断优化、改善甚至变革传统教研的手段、过程和结构,从而整体推进课程实施、学科教学和教研活动。

因此,本学期开学初,在中心学校的指导与要求下,我建立了自己的教研博客。

利用这个网络交流、分享与互助的平台,我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等发表在自己的教研博客上,并记录和发布了一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

在博客上发表自己的日志、参与教师间的交流,已经快成为自己的一个习惯。

教研博客的建立,为真实地展示自我搭建了一个极佳的舞台,也在充分展示自我、参与交流的过程中,促进了我学习反思能力的提高。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:

1、对语文教学的理论学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思,教学水平提高速度缓慢;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标,特别是课堂教学水平,与一些好教师相比,差距还很大;

3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,教学教育方法还延续以前的水平,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地而努力。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。

特别在网络教研和教科研上,有应付了事倾向,不去积极主动的争取进步。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。

课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

课后多学习,多请教,特别是加强自己网络教研能力的提高。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,利用各种方法训练学生集中注意力,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

在以后的工作中,我将继续努力,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。

教师事业单位年度考核个人总结 篇5

一眨眼,20xx的工作就结束了。过去的一年,有短板,也有收获。总结过去,展望未来,为了更好地做好下一学年的教育工作,我将本学年的教学经验和教训作一个个人总结。

1.政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,作了大量的政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念,才能适应教育的发展。因此,我不仅注重集体政治理论的学习,更注重从书本中汲取养分,认真学习领悟新形势下如何做好老师。

二、教育教学:

要提高教学质量,关键是要有好课堂。为了教好一堂课,我做了以下六方面的工作(简称教“六良心”):

1.认真备课。

学习教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句话、每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,并能自如地运用,知道应该添加哪些信息,以及如何教好。

b.了解学生原有知识和技能的好坏,兴趣、需求、方法、习惯,学习新知识可能遇到哪些困难,并采取相应的预防措施。

C.考虑教学方法,解决如何把已经掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每个班级的活动。

2. 认真讲课。运用新的教育理论和新的教育理念,开展教育改革和新课程实验,把握课堂教学的基本环节。积极开展“自主、合作、探究”活动,实施德育先行、课堂教学,关注所有学生,注重信息反馈,调动学生的有意识的注意力,保持学生的相对稳定,同时激发激发学生的情绪,让他们快乐 营造良好的课堂氛围,培养学生的动手能力和创新精神,课堂语言简洁明了,克服重复过多的问题,课堂问题针对所有学生,注重激发学生' 兴趣学习,讲课与实践相结合,课后作业小而精,有效减轻学生的学业负担。

3. 家教认真,小学生积极有趣,缺乏自制力,在学习中经常不能按时完成作业,部分学生抄袭作业。针对这个问题,要做好思想教育工作,使这项工作适应学生的学习指导,还要做好学生学习上的辅导和帮助,特别是在学习成绩差的转化中,并努力对成绩不佳的人友好,例如,握手,拍拍他的头,或帮助整理他的衣服。从表扬开始,人人都渴望获得他人的理解和尊重,所以在与贫困学生交谈时,要对自己的处境和想法表现出深刻的理解和尊重,在批评学生之前先谈自己工作的不足。 .

4、认真批改学生作业,爱学生,平等对待每一个学生。

5.认真评价学生的表现,让学生感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。

6.认真进行教学反思,过程+反思=成长。

积极参与课程改革与研究,认真听课、评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

三、考勤:

我热爱我的事业,从不因为个人事务耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。积极参加校本培训,开展继续教育,不断更新专业知识,与时俱进。

四、工作成绩:

这一学年,我取得了一定的成绩:我辅导的科幻画《太空花园》获得了荣誉寿光市二等奖,我班刘晓莉获全市古诗表演故事王称号,辅导作文《美丽的仙人掌》获市三等奖,辅导获三等奖在全国小学英语比赛中。

一句话,“没有钱是纯洁的,没有人是完美的”,教学工作难免有瑕疵。比如课堂语言平淡,考试少,语言不够生动。考试成绩不稳定等

进入21世纪,社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,向更好的方向发展。为明天奉献自己。

教师事业单位年度考核个人总结 篇6

教师年度考核总结

一、教育教学工作

在过去的一年中,我承担了学校X年级X个班的思想品德课教学任务。在教育教学工作中,我注重以下几点:

1. 课前准备:我深知备课的重要性,为了确保教学内容与时代接轨,我每周都会花费至少X个小时进行备课,深入研究教材,结合学生实际情况设计教学环节。每节课前,我都会认真检查教学用具,确保课堂顺利进行。

2. 教学方法:我注重学生的主体地位,采用启发式、讨论式等多种教学方法,鼓励学生主动参与课堂讨论,培养其独立思考能力。例如,在讲解“社会主义核心价值观”这一内容时,我组织学生进行小组讨论,引导他们从生活中寻找实例,加深理解。

3. 课堂管理:我始终坚持严格的课堂管理,确保课堂秩序井然。对于违反纪律的学生,我会及时给予提醒和纠正,同时也会对表现优秀的学生给予鼓励和表扬。

4. 家校沟通:我定期与家长进行沟通,通过电话、微信等方式了解学生在家的学习情况,同时向家长反馈学生在校的表现。这不仅加强了家校之间的联系,也提高了教育的效果。

二、教师专业发展

在过去的一年中,我注重自身专业成长,参加了多次培训和学术交流活动。例如:

1. 参加教育局组织的“教师专业技能提升班”,系统学习了现代教育理论和技术;

2. 参加学校组织的“教学观摩活动”,与其他优秀教师交流教学心得;

3. 参与课题研究,撰写论文《XXX》,并在学术期刊上发表;

4. 参加“XX教育论坛”,与来自全国各地的教育工作者共同探讨教育改革问题。

三、学生管理与辅导

在教育教学工作中,我注重学生的全面发展,不仅关注学生的学习成绩,还关心他们的身心健康和思想动态。例如:

1. 心理辅导:我发现班上有一位学生在考试后情绪低落,经过耐心询问得知其因家庭原因导致心理压力过大。我及时与学校心理辅导老师沟通,并给予该生关心和鼓励,帮助其走出困境。

2. 个别辅导:针对不同学生的学习情况,我采取了个性化的辅导方案。对于学习基础薄弱的学生,我会利用课余时间进行辅导;对于学有余力的学生,我会推荐一些拓展性读物和练习题,激发他们的学习兴趣。

3. 家访活动:为了更全面地了解学生家庭情况及成长环境,我积极参与家访活动。通过与家长的深入交流,共同探讨学生教育问题,形成教育合力。

四、工作成效与反思

经过一年的努力,我的教育教学工作取得了一定的成效:

1. 在全校教学质量评估中,我所带班级的思想品德课成绩稳步提升,X个班平均分超过X分(满分X分),名列全校第一;

2. 在学生评教活动中,我获得了X%的学生好评(全校前X%);

3. 在全校教师基本功比赛中,荣获一等奖。

在工作中也存在一些不足之处:

1. 对部分后进生的辅导还需加强力度;

2. 与家长沟通的频率还需提高;

3. 教学方法的多样性还有待进一步提升。

五、未来展望

在新的一年里,我将继续努力提升自己的教育教学水平,争取取得更好的成绩。具体计划如下:

1. 加强后进生辅导工作;

2. 增加与家长沟通的频次;

3. 探索更多元化的教学方法;

4. 深入开展课题研究工作;

5. 积极参加各类教育培训和学术交流活动。

教师事业单位年度考核个人总结 篇7

参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

(一) 办公室工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚,或帮助其联系他人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

(二) 违章处罚室工作。在违章处罚室,先是认真学习《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输条例》,了解法律法规,并解读大理州交通运政管理处下发的行政处罚自由裁量权基准执行标准;然后向有经验的同事请教相关问题,向他们学习操行、处理问题的的方法方式。在遇到驾驶员有疑问时,认真向他们解释相关的法律法规,使他们回顾三个月的来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,法律知识不足,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

【2】事业单位教师年度考核个人总结

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,教师年度考核个人总结。本人一直在各方面严格要求自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记,通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的`同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。要提高教学质量,关键是上好课。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

五、班主任工作方面

我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上6点前、中午一时四十分前就到教室,了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

【3】事业单位教师年度考核个人总结

这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人 ,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

 

 


教师事业单位年度考核个人总结 篇8

转眼,一个学年就要过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现作简单总结。

一、在政治思想方面

作为一位教师,我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校的各项科研活动,并且做了自我总结。端正思想,教书育人,为人师表。

二、在教育教学方面

在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案,制定好教学计划,根据学生的实际学习情况,备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。在传授学生知识时,运用多种教学方法,耐心教导学生;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

在课堂上,认真授课,上半年,任教x班,下半年,任教x班,充分利用学校的电教平台,制作好每课课件,情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。功夫不负有心人,学生的成绩就是最好的见证。

三、在工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。

教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的中学语文教师。我将会努力学习,把最好的语文学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!

教师事业单位年度考核个人总结 篇9

一年来,我兢兢业业,学习课程标准,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校布置的各项任务,服从领导安排,培养学生的创新能力。以精神和实践潜质为己任,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,大幅度提高课堂教学质量。具体工作条件如下:

1.我的想法

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力提高自我,剖析自我,分析自我,面对自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。认真参加学校活动,及时反思总结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外阅读书籍中汲取养分,让自己不断成长。我踏实做事,努力工作,当老师,在学生中树立榜样。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度。工作中,尊重领导,团结同事,妥善处理与领导和同事的关系,真诚待人,爱护学生,绝不无原则的争执,始终以人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地培养自我的综合素质和潜力。

三。我的教学

我认真学习教材,了解教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字。 , 了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能自如地使用,明白哪些材料应该补充,如何教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需求、方法、习惯等,在学习新知识时可能遇到哪些困难,并及时采取相应的预防措施。

四。我的课堂

我组织课堂教学,关注所有学生,关注信息反馈,调动学生有意识的注意力,让他们继续保持相对。稳定的同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心态,营造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,克服重复问题,课堂问题面向全体学生,注意激发学生的学习兴趣、课堂讲授与实践相结合。

V.我的作业

按照学期开始的计划,在作业批改中,认真及时,力求做到全员批改,重点批改,及时了解学生的学习状况,以便有针对性地进行辅导。

总之,在一年一度的教育教学中,这一天也走到了尽头,过去已成为历史,这段历史在我的记忆中永远年轻,永远微笑,永远铭刻在我的心中,但愿我的努力开出美丽的花朵。

事业单位考核表个人工作总结2020

2020事业单位年度考核个人工作总结

2020年教师年终考核个人工作总结

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2020年律师执业考核个人总结

最新事业单位年终考核个人工作总结经典11篇


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事业单位年终考核个人工作总结(篇1)

教师年度考核总结

一、教育教学工作

在过去的一年中,我承担了学校X年级X个班的思想品德课教学任务。在教育教学工作中,我注重以下几点:

1. 课前准备:我深知备课的重要性,为了确保教学内容与时代接轨,我每周都会花费至少X个小时进行备课,深入研究教材,结合学生实际情况设计教学环节。每节课前,我都会认真检查教学用具,确保课堂顺利进行。

2. 教学方法:我注重学生的主体地位,采用启发式、讨论式等多种教学方法,鼓励学生主动参与课堂讨论,培养其独立思考能力。例如,在讲解“社会主义核心价值观”这一内容时,我组织学生进行小组讨论,引导他们从生活中寻找实例,加深理解。

3. 课堂管理:我始终坚持严格的课堂管理,确保课堂秩序井然。对于违反纪律的学生,我会及时给予提醒和纠正,同时也会对表现优秀的学生给予鼓励和表扬。

4. 家校沟通:我定期与家长进行沟通,通过电话、微信等方式了解学生在家的学习情况,同时向家长反馈学生在校的表现。这不仅加强了家校之间的联系,也提高了教育的效果。

二、教师专业发展

在过去的一年中,我注重自身专业成长,参加了多次培训和学术交流活动。例如:

1. 参加教育局组织的“教师专业技能提升班”,系统学习了现代教育理论和技术;

2. 参加学校组织的“教学观摩活动”,与其他优秀教师交流教学心得;

3. 参与课题研究,撰写论文《XXX》,并在学术期刊上发表;

4. 参加“XX教育论坛”,与来自全国各地的教育工作者共同探讨教育改革问题。

三、学生管理与辅导

在教育教学工作中,我注重学生的全面发展,不仅关注学生的学习成绩,还关心他们的身心健康和思想动态。例如:

1. 心理辅导:我发现班上有一位学生在考试后情绪低落,经过耐心询问得知其因家庭原因导致心理压力过大。我及时与学校心理辅导老师沟通,并给予该生关心和鼓励,帮助其走出困境。

2. 个别辅导:针对不同学生的学习情况,我采取了个性化的辅导方案。对于学习基础薄弱的学生,我会利用课余时间进行辅导;对于学有余力的学生,我会推荐一些拓展性读物和练习题,激发他们的学习兴趣。

3. 家访活动:为了更全面地了解学生家庭情况及成长环境,我积极参与家访活动。通过与家长的深入交流,共同探讨学生教育问题,形成教育合力。

四、工作成效与反思

经过一年的努力,我的教育教学工作取得了一定的成效:

1. 在全校教学质量评估中,我所带班级的思想品德课成绩稳步提升,X个班平均分超过X分(满分X分),名列全校第一;

2. 在学生评教活动中,我获得了X%的学生好评(全校前X%);

3. 在全校教师基本功比赛中,荣获一等奖。

在工作中也存在一些不足之处:

1. 对部分后进生的辅导还需加强力度;

2. 与家长沟通的频率还需提高;

3. 教学方法的多样性还有待进一步提升。

五、未来展望

在新的一年里,我将继续努力提升自己的教育教学水平,争取取得更好的成绩。具体计划如下:

1. 加强后进生辅导工作;

2. 增加与家长沟通的频次;

3. 探索更多元化的教学方法;

4. 深入开展课题研究工作;

5. 积极参加各类教育培训和学术交流活动。

事业单位年终考核个人工作总结(篇2)

20XX年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结

 一、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼

在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“xxx”、“xx”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

 二、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

 三、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,来使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。

在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。勤练多写,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

事业单位年终考核个人工作总结(篇3)

教师年度考核总结

一、教学工作

在过去的一年中,我承担了XX年级XX学科的教学任务。我按照教学大纲的要求,严谨地开展各项教学活动,力求让学生在掌握知识的同时,培养他们的综合素质与能力。

在教学方法上,我不断探索和实践,根据学生的学习情况,适时调整教学方法,以确保每个学生都能从中受益。为了使教学更加生动有趣,我经常采用案例分析、小组讨论等形式,引导学生主动参与课堂,提高他们的学习兴趣。

在教学质量上,我注重反馈与改进。每次课后,我都会与学生进行交流,了解他们对课程的反馈,并根据这些反馈调整教学内容和方法。通过这种方式,不仅提高了学生的学习效果,也使我的教学更加贴近学生的实际需求。

二、科研工作

科研是提升教学质量的重要途径。在过去的一年中,我积极参与各项科研项目,致力于提升自己的学术水平。我参与了XX课题的研究,并在其中承担了XX任务。通过与团队成员的深入合作,我们成功地完成了课题的研究,并发表了X篇学术论文。这些成果不仅为我的教学提供了有力支撑,也为学校的学科建设贡献了一份力量。

三、学生指导工作

作为教师,对学生的全面成长负有重要责任。在学业指导方面,我根据学生的学习特点,为他们制定了个性化的学习计划,帮助他们更好地掌握学科知识。同时,我还关注学生的心理健康,及时发现和解决他们在生活和学习中遇到的问题。

在课外活动方面,我鼓励学生参与各类社团和竞赛活动,培养他们的团队合作和领导能力。在我的指导下,多名学生在全国及省市级的竞赛中获得了优异成绩。这些成果不仅展现了学生们的才华,也体现了我作为教师的工作成效。

四、专业进修与团队协作

为了不断提升自己的专业素养,我积极参加各类教育培训和学术交流活动。在过去的一年中,我参加了XX次学术研讨会和XX次教育培训课程,与同行们深入交流,吸收新知识、新理念。这些经历不仅拓宽了我的学术视野,也为我今后的教学工作提供了新的思路和方法。

在团队协作方面,我与同事们保持良好的沟通与合作。我们共同探讨教学中遇到的问题,分享教学经验和教学资源。这种团队协作的精神不仅提高了我们整个学科的教学水平,也为学生提供了一个更加和谐、积极的学习环境。

五、展望未来

回顾过去一年的工作,我深感自己在教学、科研和学生指导等方面取得了一定的成绩。但同时我也意识到,作为一名教师,我还需要不断学习和进步。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力;不断探索适应时代发展的教学方法和手段;进一步加强与学生和同事的交流与合作;同时我将更加注重培养学生的创新能力和实践能力为他们未来的发展奠定坚实的基础。

事业单位年终考核个人工作总结(篇4)

为进一步提高我院文明创建水平,增强医疗服务功能,提升医院形象,促进和谐医患关系建设,根据《鹤山市文明单位管理办法》的有关规定,结合我院工作实际,决定开展创建20xx年度文明单位创建活动,并制定本创建工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,深入开展群众性的精神文明创建活动,提高医疗卫生工作人员的整体素质和文明程度,不断创新优质服务,全力推进和谐医患关系建设,为保障人民群众健康水平努力工作。

二、创建目标

按照市精神文明委[20xx]6号文件精神要求,在我院掀起"实践科学发展观、创新优质服务、构建和谐医患关系、争创一流医疗队伍"的文明创建高潮,按照"抓宣传强基础,重关爱创特色"的思路,紧紧围绕全心全意为人民服务抓落实,强化"为群众服务、对群众负责、让群众满意"的服务理念,树立"以人为本、高效廉洁"的部门形象,营造"创建文明单位、建设和谐医院"的浓厚氛围,形成"服务优质、环境优美、言行文明"的崭新面貌,用一年时间把我院建设成为镇级文明单位。

三、工作重点

1、提升整体医疗水平

一是强化理论武装。以创建学习型、服务型、创新型为抓手,继续坚持讨论学习制度,进一步提高医务人员的理论水平、认知水平和工作水平。

二是强化交流学习。坚持疑难疾病会诊讨论再决定医疗方案。坚持相互交流学习,确保患者得到最合理的治疗。

三是强化勤政廉政。改进工作作风,把握服务主动性,体现服务真情性,坚持服务的规范性,强化服务的效率性。加强廉政建设,做到防微杜渐、防患于未然,廉洁从政,踏实做人,勤奋工作。

四是强化团结协作。相互支持、配合、关心、帮助,求大同、存小异,努力成为政治上志同道合的同志,思想上肝胆相照的知己,工作上密切配合的同事,生活上互相关心的挚友,促进和谐医院建设。

2、提升整体服务水平

一是强化服务品牌创建。近年来我院在服务群众的过程中逐步形成了为群众广泛认可的服务品牌--为人民群众排患解忧、急患者之所急。在未来几年里,我院将以更加优质的服务进一步丰富品牌内涵,提升品牌的核心价值,全力打造精品品牌。以文明创建为契机,进一步加快全镇健康事业建设步伐,根据"和谐医院"品牌建设的标准,配置健康知识教育宣传栏,进一步改善服务环境和服务条件,提高"和谐医院"在群众中的知名度,建立完善运行机制,以满足人民群众的服务需求,建立具有自身特色的服务体系。进一步深化公共服务、倡导服务、按需服务内涵质量。严抓医疗服务质量,狠抓服务态度,坚决杜绝l生、硬、差r,坚持以l热情相对、文明用语r相对,真正做到l全心全意为人民服务,急患者之所急r。

二是开展"文明服务示范窗口"、"文明示范岗"创建活动。要按照创建活动的实施意见要求,结合我院工作实际,认真开展示范创建活动。努力探索医疗技术服务和卫生健康服务相结合的发展新路径,以人民群众满意为新动力,按照"抓宣传强基础重关爱创特色"的思路,紧紧围绕提高科室人员的整体素质,制定干部学习、教育、培训计划和学习安排,通过学习,使科室人员的理论水平和业务水平有较大幅度的提高。以"制度管科"为抓手,围绕创建廉洁高效科室,建立健全工作制度,积极开展"零距离"服务,健全自查自纠和行政责任问责办法,加强科室执行力建设。以"能力强科"为抓手,围绕提高专业知识技能,开展医院岗位科技大练兵活动,进一步加快和推进岗位专业化、熟练化进程。以"从严治科"为抓手,完善激励约束机制,优化人文环境,实现管理升级,使全体人员素质上有新提高、作风上有新转变、纪律上有新加强、形象上有新提升。

三是强化优美创建。以文明创建活动为抓手,深入开展优美创建活动,创新服务理念。通过岗位技能练兵、窗口优质服务评先评优等各种活动,牢固树立"工作岗位就是服务岗位、工作人员就是服务人员"的理念,创新服务机制。实施首问责任制,提升"一站式"服务能力;开展多层次、多范围的服务活动,全面提升服务效率。

3、提升整体管理水平

一是加强标准化建设。在全面落实文明服务、构建和谐医院的基础上,以服务标准化、环境标准化和操作标准化为主要内容,实施科室标准化建设。我院将把各科室建设的目标,任务、内容和要求用定量、统一、规范的标准确定下来。

二是发挥监督的导向性。进一步修订完善科室考核细则,突出激励机制,引导工作人员自觉优化服务,压缩时限,强化效率。切实做好树典型、学先进工作,努力营造比业务、比服务,讲学习、讲奉献的良好竞争环境。

三是强化考核考评。继续坚持实行月总结、年考评制度,评选先进个人、优秀示范岗和示范窗口,激励工作人员主动提升服务质量。评先评优进一步向窗口倾斜,激励工作人员立足窗口,做好医疗服务工作。

四、相关措施

1、健全组织,加强领导。医院成立创建文明单位工作领导小组,组长由院长赖华炯担任,副组长陆伟,小组成员为麦焕林、周景丰、麦结波、凌东梅、麦连云、冯洪。领导小组负责创建工作的计划部署、活动组织、监督检查,定期研究,各科室通力合作,具体落实各项工作,确保文明单位创建工作健康、有序开展。

2、积极协作,扎实推进。文明单位创建活动时间紧、事项多、任务重,分管领导、各科室要积极主动、密切配合、通力合作、互相支持,努力形成协调联动、齐抓共管的良好局面,确保争创活动有序推进。

3、加强督查,确保落实。办公室要组织开展跟踪督查督办活动,深入了解掌握争创活动进展情况,对创建活动推进不力的限期改正、完不成任务的追究责任,防止搞形式主义、走过场。

事业单位年终考核个人工作总结(篇5)

(一)大力宣传,营造良好的工作氛围。为了加大对事业单位法人年度检验的宣传力度,提高事业单位年检率,元月份下发了《XX县机构编制委员会办公室关于20xx年度事业单位法人年度检验工作有关问题的通知》(XX编办20xx1号),将通知派专人发送到各事业单位和其主管部门,在通知中,对年检的时间要求、年检范围,内容和程序作了详细布。

(二)严把审核关,确保年检质量。

一是建立受理人初审、审核人复审、负责人终审的“三审制度”,保证事业单位法人年检的真实性、准确性、合法性。二是把好材料关,严格要求各事业单位提交的年检材料齐全,内容真实,数据准确。四是把好审核关。要求各事业单位对上年度开展业务工作的情况进行认真总结,不符合要求的及时更改,弄虚作假的,追究相关人员责任。在年检审核中,对1家未按照宗旨和业务范围开展业务的单位下发了限期整改督办通知。

(三)提高效率,为参检单位提供优质服务。

针对事业单位年检时效性强、工作任务重的特点,为确保按时完成年检任务,采取切实有效措施,始终坚持把握年检工作质量第一的原则,积极主动为事业单位年检提供优质服务,以服务促年检。一是将年检通知逐单位上门发送。二是不厌其烦电话催促。三是耐心细致指导解释。四是对提交材料不合格的单位尽量允许现场更改,减少办理次数。五是年检合格的事业单位当场发放年检合格标签,需要换发证书的现场打印换发事业单位法人证书,不拖拉、不积压。通过全方位的优质服务,不但有力促进了年检工作的顺利开展,同时也树立了登记管理部门良好的社会形象。

(四)认真整理,及时做好年检材料归档。

按照省登记局关于事业法人登记档案管理的有关规定,采用边办理年检边整理年检材料归档,确保档案材料齐全,清晰可查。

事业单位年终考核个人工作总结(篇6)

岁月不居,时节如流。一年的线上线下俄语教学工作即将结束。20__年,在学校、公司领导的关心下,在俄语学科主任的指导下,在同事们的热情帮助下,我立足本职岗位,圆满完成了本学年的俄语教学工作和各级赋予的各项任务。通过在工作中努力学习实践、梳理总结、反思提高,我感到自己的工作能力得到了提高、下面,我就一年来主要收获和存在问题简要总结,不妥之处,请批评指正。

一、立足岗位,勤勉履职

(一)在强化学思践悟中夯实思想根基。一个人要有所作为,必须有坚定的理想信念和较高的精神境界,而这些都源自于学习。一年来,我始终把加强学习当作自己的第一责任,坚持不懈地从理论知识中汲取营养,充实自己。作为一名新时代俄语教师,我一方面加强俄语教学理论的学习,重点围绕俄语教学研究和系列重要教育教学理论进行深化学习领会,始终保持清醒的头脑,在大是大非面前,坚持信念不动摇,做教育工作上的明白人。另一方面,我十分注重俄语知识的学习,不断提高自己的业务水平和工作能力,从基本教材基本理论开始学习,尽可能把理论学习成果转化为具体的实践活动,转化为提高干好本职的工作能力。

(二)在认真开展俄语教学中推进任务落实。我本着对社会、学校、公司、学生以及学生家长负责的态度,坚持中心不移位,重点工作不动摇,认真踏实地做好本职工作落实。目前为止,各项俄语教学工作展开和完成比较圆满和顺利,没有出现误时误事和教学事故现象,在完成好教学工作的同时,也锻炼了自己的工作管理和沟通能力,独立作业能力有所提高,责任心使命感有所增强,业务水平得到了进一步提高。在平常俄语教研工作中,积极想办法、出主意,总体效果较好。在所教班级教学工作中,勇于承担、公平公正,为俄语教学工作高标准完成贡献了一份力量。在落实日常俄语教学和教研工作中,主动承担、主动作为,起到了较好的带头作用。其他同事工作遇到困难时,主动靠上去一起研究一起攻关,得到了同事们的肯定。对上级赋予的任务,能尽心尽力去完成,没有推诿敷衍的现象。工作中吃苦精神较强与其他同事一样,经常加班加点,毫无怨言。平时顾全大局能够摆正公事与私事的位置,当工作与自己的私事发生冲突时,始终做到以工作为重。

(三)在严格自警自律中炼扎实作风。我深切认识一个人的成长进步,是学校培养、领导关心、同事帮助的结果,必须严格要求自己,踏踏实实做事,只有这样才不会辜负大家信任。“欲影正者端其表,欲下廉者先立身”,作为一名俄语教师,也要求我们必须严于律己,在工作和生活中,我能够严格要求自已,处处注意自已的形象,在点滴中抓养成自觉管好“生活圈”和“交际圈”,自觉接受监督,始终保持健康思想情操,在日常学习和工作中自己能严格遵守各项规章制度,时刻注重树立新时代俄语教育工作者的良好形象,尊重领导团结同志,不分亲疏,不摆架子,始终坚持公平、公正原则对待各项工作。

二、正视短板,补产不足

通过一年的俄语教学工作实践,自己各方面能力得到了一定的锻炼和提升,综合素质得到了提高,但同时也存在一些问题和不足。

(一)是日常学习浅尝辄止。停留于学了理论、搞了教学讨论、写了体会,满足于一知半解,习惯于集中时间学、领导上大课的被动学习,自觉主动、加班加点学习的精神还不强,在日常俄语教学方面深钻细研、融会贯通上下功夫还不够。教学缺乏系统性、计划性,不能很好地处理工学矛盾。

(二)是能力素质还有不足。通过一年的教育教学工作,自己深深感到自身素质与所担负的工作、以及达到一名合格优秀的俄语教师标准还有一定差距,俄语学科素养、知识储备与“优秀学科带头人”要求差距还是相当大。工作中只停留在依靠过去经验办事的.水平上,缺乏结合学生俄语学习和俄语教学研究新情况,解决新问题意识。由于长期忙于事务性工作,忽视了业务学习,致使知识结构陈旧,知识储备入不敷出,跟不上中学俄语教学发展的形势和教学节奏。

(三)是工作开展不够大胆。一些工作自己知道要办,但由于惰性思想作怪,总想放一放,拖一拖,或等领导说了才干。工作精神不振奋,实效性不强。由于经验不足,教学中就会出现忙乱现象,没有头绪,分不清孰轻孰重,导致有时教学标准不够高,存在“打乱仗”现象。

三、砥砺前行,再续新篇

针对上述存在的问题,我将从以下三个方面来加以改进。

(一)学字当头。一方面要继续加强创新学习,从学原文、悟原理入手、不断提升思维层次水平。另一方面要周密制定学习工作计划,协调好工作、学习与处理个人事务三者的关系,加强业务能力学习、提高工作能力,提升工作质量。

(二)干字为先。树立高标准意识,认真对待每一项工作,确保保质、保量及时完成,提高工作主动性,尽量把工作想在前面,干到前面,争取工作的主动权,增强服务意识大力培养“严准快细实”的工作作风。

(三)实字为要。工作头绪多、任务重,我要立足本职,务实搞好俄语教学任务的统筹工作,将工作任务放在首位,搞好协调和筹划,提高工作效率,高标准、高质量务实扎实完成上级赋予的各项任务。

(四)严字托底。坚持从严的标准,正确看待新形势的利益关系问题,正确对待个人得失。以欲与天公试比高的精神,在深钻细研出精品上下功夫,不断增强俄语教育事业心责任感,把心思和精力主要集中到工作上,要发扬艰苦奋斗的精神,不怕吃苦,甘于奉献,扎扎实实地干好本职工作,守好自己的岗位。

事业单位年终考核个人工作总结(篇7)

时光荏苒、日月如梭,不知不觉间,20xx年已逝,真是时不我待!20xx年,是我走出大学校院、踏入社会的第一年,也是注定要在我人生中留下浓重一笔的一年;正是这一年,我从一个充满抱负的学生成长为了一名努力把抱负变为现实的国家公务员,正是这一年,我感受到了真真正正的成长。回首一年来的风风雨雨,内心感慨颇多,现简单总结如下:

一、努力改造思想,搞好主角转换

经过“十年寒窗”的洗礼,虽然付出了艰辛,但也增长了学识、炼就了坚毅的秉性,同时也为以后的人生种植了期望;然而,数十载“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的象牙塔内生活,是以社会经验的巨大缺失为代价的,它造就了自己凡事过于理想化的书生气,构成了崇尚自由、不喜束缚的特立独行之个性。如今,我已经走上了工作岗位、成为了一名国家公务员,作为人民公仆,我再也不能像学生时代那样无忧无虑、养尊处优了,这是不利于自己以后的工作的,也是初入社会的我就应加以改造和克服的,以后的工作中要努力树立为人民服务的思想,真正做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。一年的工作经历使我感受到:搞好主角转换,正是我参加工作后的第一要务。

二、认真学习理论知识,提升思想境界

为了更好地指导今后的工作行为,我更加注重了理论知识的学习。通过学习,丰富了自己的政治理论,提高了思想认识,不断在学习中丰富自己、充实自己、巩固自己、提高自己。

一向以来,我就有一个完美的愿望,那就是有朝一日能加入__。大学时代,我就努力争取,但是限于学生__名额有限,自己没能如愿以偿,但我并没有因此而放下,仍然在努力争取着;因此,上班不久,我就向组织递交了____申请书,并在实际行动中向__靠拢,由于表现较好,顺利被确定为__的培养对象。

三、刻苦钻研业务,提高工作潜力为

了使自己学习到的理论知识迅速和实践结合起来,不断提高用马克思主义的立场、观点、方法解决实际问题的潜力,我很注意对自己所从事工作实际特点的研究和学习,以便找到理论和实践的结合点,从而为解决实际问题寻找一个切入点,以利于问题的实际解决。

在教育局上班的一年内,根据实际需要,我共在人事科、监察室和职成高教科三个科室工作过,针对不同工作的不同特点,我学习的侧重和采取的工作方法也有所不同:

(一)在人事科,我侧重学习了干部调动、人事任免和教师工资、档案方面的知识,并参与了对一些任免对象的考察,撰写了多篇考察报告。

(二)在监察室工作期间,针对其原则性、理论性强的特点,加强自己的__性修养,并接听、收到、接待了多次投诉教育乱收费电话、信件和上访人员,配合纠风办参与了多起教育乱收费案件的查处工作。

四、团结同志、虚心请教,营造和谐工作氛围

因为刚参加工作,对业务还不是很熟悉,难免会遇到这样那样的困惑和不解,每当这时,我就会主动向工作经验丰富的同事或领导请教;对同志们提出的意见、推荐甚至批评,我都会虚心理解、认真反思;被人误解时,我也会会心一笑:“有则改之,无则加勉!”;无论在哪个科室,都能与同事们和睦相处、团结协作,争取获得一个好的人际关系,从而能够拥有一个和谐的工作氛围,工作起来也会更加舒心、更加起劲儿;因为自己年轻,争取每一天提前上班,主动打扫卫生区和办公室卫生,用心参加每周五下午的义务劳动,自觉承担一些较重的体力活。

虽然,自己在工作中付出了努力,取得了必须的成绩和收获,也得到了领导和同志们的一致肯定,想一想,心中甚感欣慰;但是,毕竟自己年纪轻,又是参加工作的第一年,缺乏工作经验,也暴露出了许多缺点和不足,比如:思考问题不够全面,做事过于草率;有时候不注意讲究工作方法;在一些工作细节上不够细心,犯一些不该犯的错误;工作不够沉稳,易浮躁等等,这些都有待在以后的工作中加以克服,对此,我充满信心,相信自己以后必须会做得更好!

总之,我的20xx年能够用一句话来概括:在学习中成长,在成长中学习。20xx已经成为了历史,俗话说得好:过去的就让它过去吧,“往者不可谏,来者犹可追”,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心好好把握xx,再接再厉,更上一层楼,努力打开一个工作新局面。

事业单位年终考核个人工作总结(篇8)

2018个人年度考核工作总结篇一

2018年,在单位领导的全面支持、关心下,在全体同事的共同努力下,我在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,主要表现如下:在思想政治上,能够坚持原则,政治坚定,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。能够坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,树立了正确的世界观、人生观、价值观,具有较强的大局意识、责任意识和服务意识。

在工作上,能够恪尽职守,扎实工作。该同志坚持围绕中心,为大局服务,为人民服务。牢固树立公仆意识,坚持以人民群众满意为工作标准,以自己的实际工作赢得人民群众的信赖和支持。能够牢固树立改革意识、创新意识和超前意识,做事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。能够服从集体和领导的工作安排,为人踏实稳重,责任心强,有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神,想问题、做事情能从大局出发,以集体为重。能够自觉接受党的领导和人大监督,主动接受政协及社会各界监督,广泛听取各方意见,协调和处理好各方面工作关系,为做好信息督察工作创造条件,各项工作均取得了较好成绩,得到了单位同事和人民群众的认可。

在学习上,能够勤奋学习,提升素质。能够不断加强各种知识的学习,向书本学习,向同事学习,向群众学习。能够坚持学习和工作相统一,不断提高学习本领,增强实践能力。

在生活上,能够严于律己,团结同事。该同志廉洁自律,克己奉公,严格遵守国家法律法规和机关规章制度。能够尊敬领导,团结同事。能勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,诚实守信。平日里乐于助人,积极营造和谐的人际关系,深受领导、同事和群众的认可与赞同。

2018个人年度考核工作总结篇二

自进入单位近一年来,在领导的关心、指导和同事们的帮助下,我迅速的融入集体,进入工作角色,基本掌握了各项工作要领,较好的完成了各项工作任务。工作之余通过自学,丰富了理论学识,并在工作过程中将所学理论付诸实践,通过理论知识与实践经验相结合,进一步提高了解决实际问题的能力。现将一年来的工作、学习情况简要总结如下:

一、思想上严于律己。工作中坚持以党的各项重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、方针和政策。通过对十八大精神的学习,进一步夯实了理论基础,提高了思想认识水平。

二、业务上勤学好问。平常主动向领导、同事请教,积极参加各种形式的学习,特别是参加了XXXX培训,切实提高了业务知识和技能,并在实际工作中不断总结经验,进一步提高办事效率。

三、工作上保质保量。日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作,在工作中,勤勤恳恳,严格要求:一是认真校对数据,确保汇总报表数据的真实有效性;二是高效办理证照,确保100%在承诺时限内办结,且无因疏忽返工;三是仔细整理办公室资料,合理归档,提高办公效率。

回顾一年来的工作,我虽然在各方面都取得了一定的进步,但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足,主要是思想认识较浅,业务理论深度不够,实践经验不足,今后一定加强学习,努力提高思想认识水平和业务知识,注意总结实践经验,全面提高工作能力,力争更好的为人民服务。

事业单位年终考核个人工作总结(篇9)

20xx年以来,本人在上级人事部门和镇党委、政府的关心、支持下,以人才资源开发为重点,以服务于全镇的三个文明建设为出发点,进一步解放思想,更新观念,开拓创新,突出重点,扎实工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

 一、加强学习研究,提升能力素质

作为一名人事干部,没有较强的政治功底和业务知识能力是不行的。本人平时能加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握其理论体系和精神实质。用发展着的马克思主义武装头脑,用科学的发展观指导工作。切实增强实践。同时,人事工作涉及面广,政策性强,只有通过不断地学习业务知识,增强自己的业务水平,才能把握好人事工作的各项政策、规定,才能更好地服务于别人,服务于中心和大局。

在调资过程中,能切实领会每次调资的政策、规定,及时主动地为符合调资人员进行调资,做到一个不错,一个不漏。同时,对有人提出疑问的或不太清楚的,能耐心解释,做到对人人负责。

另外,还积极配合市人事局做好了镇属事业单位内部分配制度改革的调研工作。根据市局统一安排,认真组织镇机关公务员参加《行政许可法》的培训,培训、及格率均达100%,使他们增强了依法行政的能力。另外,还认真组织了部分规模骨干企业参加了市人才中心举办的系列培训和讲座,使企业家们的思想观念得到了更新,视野拓宽了,发展的压力增强了。

二、改进工作作风,增强服务本领

为了进一步提高人事工作的服务水平,提高服务效率,本人经常深入企业,调查了解各单位的人才需求信息,为他们提供及时、准确的人才服务。

一是做好企业和高校的桥梁和纽带,组织3家企业和安徽工学院等高等院校进行双向交流。同时,还积极做好冬、夏两季大中专毕业生专场招聘会的各项准备工作,通过对企业的调查、摸底,了解人才需求信息,积极动员他们参加人才集市,以便他们引进合适的人才,为企业的发展提供智力支持。

二是积极做好我镇各类技术人员的职称申报工作。在调查摸底的基础上,凡符合条件申报的都能及时申报。另外,今年四月份积极做好了扬中市专业技术带头人选拔工作,我镇按要求选拔并申报了专业技术带头人5人。

三是对机关事业单位人员进行人事管理。在核实的基础上,对18名合同到期的招聘干部进行了续聘,及时对镇属法人事业单位进行了年检,同时还认真做好了机关事业单位技术工人的定级考核和继续教育的报名工作以及培训工作,此外,还认真做好国家公务员的考核录用工作,今年我镇考核寻用了1名国家公务员。同时,为了解决我镇的后勤人员后顾之忧,多次到市劳动局了解和咨询有关劳动保险情况,根据他们不同情况办理劳动保险。

另外,及时做好干部年报、工资年报、编制年报以及党员年报工作,按时完成机关事业单位工作人员的年度考核工作等。

三、服从组织分工,完成中心工作

在做好人事工作的同时,紧密围绕党委、政府的中心工作,不折不扣地按要求完成各项任务。

一是切实协助做好铁本的善后处理工作,在分房安置、装修、分配等多个环节中协调各种关系,处理各种矛盾,做好稳定工作。

二是紧密配合镇“双清双美”主题活动,深入所分工的村及路段,做好思想宣传发动工作,和村干部一道清理整治杂草、垃圾及河道里的漂浮物,营造整洁、优美的环境。

三是协助组织口工作,积极发挥参谋助手作用。配合组织委员继续做好农村干部“三制”管理工作、农村后备干部培训工作、举办入党积极分子培训班和发展党员工作、村干部人事考察工作以及支部换届选举工作等。

四是积极做好分工定村工作,与村干部一起为村里的三个文明建设出谋划策,出力流汗。同时,还认真做好了村组合并前的各项协调和宣传解释工作,为南旺桥村和双三村的顺利合并做了应有的工作。

 四、做到严于律己,树立良好形象

平时能认真学习党纪、党规,发扬艰苦奋斗的优良传统,生活上不追求享乐,特别是对两个条例的系统学习,酚对党的纪律有了更深了解,时刻做到自重、自省、自警、自励,在各种诱惑和考验面前把握好自己。

作为一名入事干部,更应该做到对党负责,对事业负责,对个人前途负责,对家庭负责,严格要求自已,时刻不忘廉洁自律:

以上是本人一年来所做的一些工作,所有这些都离不开上级部门和党委、政府的关心和帮助,离不开分管领导和同志们的支持。

在平时工作中,本人还存在着一些不足之处,主要表现在:一是新形势下人事人才工作的思想不够解放;二是工作中还缺乏创新意识。这些都有待于我在今后的工作中认真加以改进。

事业单位年终考核个人工作总结(篇10)

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期盼未来。

本人读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的推荐》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每一天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动状况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利透过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》。

教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并用心与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作,一年来共完成了期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章——浔中镇年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心小学秋学校工作总结》等;组织好各类比赛,如组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;月,一、二年级讲故事比赛活动;,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。

生活不会亏待用心进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心应对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

本学期,我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己,积极参加教研组内的教研活动,主动向其他教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进在教学工作更上一层楼。

一、认真备课,备学生、备教材、备教法。

我根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作多个课时的课件,课后及时对教学进行反思,适时调整教学思路和教学方案,并认真按搜集每课书的知识要点,做好复习工作。

二、增强上课技能,提高教学质量。

为了更好地提高教学质量,使知识清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,我积极参加学校以及晋江市举办的各类信息技术能力培训,以提升自己运用现代教育技术的能力,以此丰富之际的教育教学手段,并且在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常征求其他老师意见,改进工作。

四、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

五、狠抓学风。

首先,我是本年段的下年段行政,学生大都比较重视本学科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕被责备,学习上存在的问题不敢问老师,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在各班级里提倡一种认真、求实的学风,鼓励学生积极主动地学习。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。其次,我在教学过程中,经常会穿插一些有趣的历史典故,大部分同学对本学科还是很感兴趣的,学习劲头也浓,大部分学习考试成绩都不错,只有少数同学会不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就有针对性地在课上多讲一些有趣的故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。

通过一学期努力,我能制定好复习计划,并认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对才疏学浅,加之年段工作繁杂,无暇顾及整个年段面积较广的差生,使考试成绩受到了一定程度的影响。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将做好以下几点:

1、相信每一个学生可以教好。

2、从头规范学生行为,教会学生学习。

3、辅导学习基础差的学习,力求日日清,周周清,月月清。教师讲课的起点是学习基础差的学生,提问重点也是学习基础差的学生。

我相信只要树立新型教育观,用先进的理论指导教学实践,一点点地学,一步一个脚印,在领导的支持下,在其他老师的帮助下,苦心钻研,锐意改革,相信明天会更好,定能在内中创造出更辉煌的明天。

我有幸迈入__县公务员行列,_月份被分配到__镇政府,转眼已经工作一年多了,现将我一年来在镇政府工作的情景作个总结:

政府部门是为人民服务的窗口,政府人员是人民的公仆,进入政府工作不是成为人上人、作威作福,不是为了争权上位。意识到这点,我首先注重自身思想道德的修养,培养自我正确的价值观、事业观、人生观,树立心中的“一杆秤”,明晰自我的道德“底线”,在思想上、行动上坚持党员的先进性、模范性。其次是摆正心态,怀一颗服务之心,秉公平、公正态度来应对工作、应对群众,扎实地做好日常工作中的每一件事。

虽然之前已经有三年的工作经验,可是政府工作对我们新进公务员来说是全新的领域,工作环境、工作性质、工作要求都与外面企业单位有很大不一样,仅有经过加强学习,才能迅速适应新的岗位、新的工作、新的职责。

一方面加强政治理论学习,提高政治素养;一方面参考规范的公文,学习公文写作的格式、样式、文体、术语等,多尝试写公文,以勤补拙、以练促学,在写作过程中慢慢锻炼构成自我的风格;一方面多看报纸、新闻报道、杂志评论等,积累写作素材;一方面虚心向领导及同事请教。不清楚的多问、不懂的多请教,多与同事交流沟通,促进同事间的感情。经过多途径、高强度的学习,目前的工作基本能够胜任。

我参与的工作主要有组织工作、创先争优这两方面。组织工作繁多而杂,对个人办事本事有较高要求;创先争优工作比较偏重文字处理本事。对于每一项工作,做之前认真思考、充分准备;做的时候注重细节、稳步推进,做过之后我都认真总结、及时汇报。做到善思考、实操作、重细节、勤总结、多汇报。半年来在领导们的关心下、同事们的帮忙下、个人的勤奋努力下,我积累了很多的实践工作经验,个人本事进一步提升;个人经手的工作也能按时保质保量地顺利完成。

回顾这一年,我成熟了不少、成长了不少,经验有所积累、本事有所提高,信心更加坚定。当然也看到自身存在的不足之处:交际本事有待提高;知识不够全面;研究问题不够周全;写字不够工整等,在今后的工作和生活中,我将发扬优点,争取最大限度的表现;正视缺点,尽最大的努力改善。

“做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭现本学期的工作总结如下:

一、在思想上,进取上进。

我进取参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自我的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、服从安排,进取主动。

在每周1节课的情景下,要安排好自我的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,进取和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮忙,互相沟通。

四、提高素养,努力工作。

在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。可是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

回顾一年来自己所走过的历程,我作为一名在副科级岗位上的国家公务员,始终能够按“三个代表”的要求,兢兢业业,忠于职守,自觉履行一名国家公务员的职责。

在思想政治方面,坚定树立起自己的政治理想信念,坚定建设中国特色社会主义,全面推进脱贫致富,逐步建设小康社会的信心,不断加强自身修养,努力改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定自己的立场,忠于党和人民的事业,敬岗爱业,按照“三个代表”重要思想的要求,始终坚持不放松学习,正确处理工作和学习的关系,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是深入学习江泽民“三个代表”重要思想,努力掌握和深刻理解它的科学内涵、内在联系和伟大意义。最近,又深入学习党的__大精神,围绕报告的主题、灵魂和精髓开展学习,并坚持理论联系实际的学习,努力用科学的理论指导自己的工作,深入思考和研究泸水经济、社会发展的战略。

在廉洁自律方面,我认真执行和严格遵守党纪国法和廉洁从政的各项规定,自觉抵制各种不正之风,做到在生活上廉洁俭朴,在经济上公私分明,在工作上秉公办事,严格约束自己,切实管好自己的家人和身边的工作人员。在管好自己和亲属的同时,我积极参加班子建设和机关廉政建设,不私驾公车,不占用公物,不走后门,不计较个人得失,并配合班子,领导办公室建立和完成各种规章制度,保证了机关工作的有较有序、超前的进行。

在工作实践方面,我始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,正确对待手中的权力,不跑官要官,任劳任怨,扎实工作。通过“三个代表”重要思想学习教育活动后,自己在学习活动中也做出了自己今后努力的方向,一年来,自己根据制定的努力方向严格要求自己,在不断学习和探索实践“三个代表”重要思想的过程中,在工作上从以下几个方面狠下功夫:

一是把学习和实践“三个代表”重要思想与进一步解放思想,更新观念结合起来,本资料权属文秘资源网查看文秘资源网资料并努力落实在工作中。按照县委的统一部署下,1—4月份驻__乡开展乡村“三个代表”重要思想学习教育活动指导工作,在乡党委的统一领导下,一方面对全乡的“三学”工作进行监督指导,使全乡的“三学”工作按照预期的目标圆满完成;另一方面,结合自己业务的实际,协助乡党委、政府开展全乡今后经济、社会发展研讨,并在“三学”指导期间,建议性地指导完成了“__乡村级扶贫规划”,亲自完成了《__加工厂可行性研究报告》,其间还帮助协调解决了10万元的乡村公路修复资金。

二是把实践“三个代表”重要思想和抓好长远发展结合起来,适度超前当好参谋。协助省市计委开展好__机场、__电站的前期工作。完成了__年易地搬迁扶贫、贫困乡镇扶贫开发建设、以工代赈项目等项目建设的可行性研究报告的编制,并逐级上报批准建设、投资。

三是把学习和实践“三个代表”重要思想与抓好当前经济工作结合起来,振奋精神,突出重点,认真编制计划,保持了国民经济和社会的健康、持续、稳步发展。__年预计完成国民生产总值比上年增长8,地方财政收入比上年增长20,解决3000人贫困人口的温饱。四是把学习和实践“三个代表”重要思想与转变机关作风结合起来,切实解决群众的实际困难。

1认真做好计划工作定期检查监督工作,协助班子做好定期向县委、县人大、县政府、县政协报告和通报计划的执行情况,虚心听取老领导、老同志和各界知名人士的意见和建议。

2心系扶贫,关心职工。深入扶贫挂钩联系点,积极动员贫困群众实行易地搬迁,特别是今年7月扶贫挂钩点发生泥石流后,倡议职工捐赠接济,并亲自将钱物送到受灾农户手中。另外,充分借助工会的组织作用,年内经常看望本单位住院职工,还对单位职工家庭不幸的亲属进行看望慰问,直接为群众和职工解决具体困难。

通过一年来的学习和工作,取得一点成绩,但离合格先进公务员的要求还有很大差距,因此在今后的工作中对自己提出以下四个要求:

第一,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和__大精神,要始终把“三个代表”贯穿于自己的学习和工作中,要把加强理论学习作为坚定政治信念,构筑思想道德防线的导航,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二、要从讲政治的高度,从实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识反腐倡廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性,以强烈的政治责任感和工作紧迫感,采取扎实有效的措施,推进党风廉政建设和反____斗争的深入开展。

第三、进一步严格要求自己,坚持正确的政治立场、政治方向和政治观点,严守党纪国法,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度的一致,管好自己的亲属和身边的工作人员,加强教育,严格要求。

第四、进一步推动机关工作作风的转变,密切与人民群众之间的联系,切实把人民群众的切身利益实现好、发展好、维护好,充分调动广大干部职工的积极性和创造性,团结一切可以团结的力量,为全面建设小康社会而努力奋斗。

事业单位年终考核个人工作总结(篇11)

教师年度考核个人总结

一、

在过去的一年里,我在本单位的工作中努力践行教师的职责,全身心投入教育教学工作。面对日常的挑战与困难,我始终坚守教育初心,力求在每一个细节上都为学生提供优质的教学。现在,我将对过去一年的工作进行简要总结。

二、工作内容概述

* 完成日常教学任务:按照课程计划,全年共完成课程教学时数XXX学时。

* 推进教学改革:参与学校的教学改革项目,提出并实施了多项教学改革措施。

* 学生管理与辅导:定期开展学生谈心活动,为学生提供心理辅导和职业规划建议。

* 参与教师培训:积极参加学校组织的教师培训,提升教学技能与教育理念。

* 学科竞赛指导:指导学生在各级学科竞赛中取得优异成绩。

三、重点成果

* 在全校教学评估中获得优秀教师称号。

* 成功指导学生在全国数学建模竞赛中获得一等奖。

* 发表了两篇与教育教学相关的学术论文。

* 在全校范围内推广了互动式教学,提高了学生的学习兴趣。

四、遇到的问题和解决方案

* 教学中遇到学生缺乏学习兴趣的问题:通过引入实际案例和互动环节,激发学生的学习兴趣。

* 课程进度紧张:合理安排教学内容,优化教学计划,确保课程进度与质量并重。

* 学生个性化需求多样化:通过课后辅导和谈心活动,深入了解学生需求,提供个性化指导。

五、自我评估/反思

过去一年里,我虽然取得了一定的成绩,但也意识到自己在某些方面仍有不足。在教学方法上还需进一步创新,以更符合现代学生的学习习惯。同时,对于学生的个性化需求还需要更加关注和满足。在未来的工作中,我将持续改进,力求为学生提供更加优质的教育。

六、未来计划

未来一年,我计划在以下几个方面进行重点提升和改进:

* 加强与学生的沟通交流,深入了解学生的学习需求和困惑,更好地指导学生的学习和个人发展。

* 持续推进教学改革,尝试引入更多创新性的教学方法和手段,提高教学质量和效果。

* 加强与其他教师的合作与交流,共同探讨教育教学的新思路和新方法。

* 积极参加各类教师培训和专业进修,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。

七、结语

回首过去一年,我深感教育工作的重要性和挑战性。在新的一年里,我将继续努力,不断进取,为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。同时,我也希望得到学校和同事们的支持和帮助,共同为提高教育教学质量而努力。在此,我衷心感谢学校领导和同事们的关心与支持,也祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

2025事业单位年度考核个人总结必备6篇


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事业单位年度考核个人总结 篇1

一是较好地完成了文秘工作。一年来,本人将提高业务水平做为工作的重点,能够按照办公室工作及时、准确、高效的要求,认真做到了上情下传、下情上报,尤其是对一些时效性强的工作加班加点、起早贪黑,保质保量地完成任务,没有发生因工作失误而造成工作被动,据初步统计,上目前,完成各种上报材料20篇,下发各种文件90份,完成调研报告3篇。

二是党员管理工作得到加强。

今年的基层组织建设我们按照区委安排,主要开展了三项工作:

1、以党群致富信用联合体和产业党小组组建为主的双培双带工程顺利开展,全镇组建信用联合体14个,上报待审批3个。

2、对全镇流动党员及村级组织状况进行了全面摸底,为党员先进性教育的开展奠定了基础。

3、做好了党员的教育和培养工作。全年新发展党员40人。

三是全镇办公自动化管理系统运行正常。

办公自动化管理是今后办公室工作人员必备的技能的素质,一年以来,在区上进行培训的基础上,我镇运行了政府上,网工程,上目前,该系统运行正常,保证了党委政府工作的开展。

事业单位年度考核个人总结 篇2

为切实做好20__年度机关事业单位工作人员年度考核工作,营造创先争优、争先进位的浓厚氛围,根据金人社[20__]140号《关于做好20__年度机关事业单位工作人员考核工作的通知》文件精神,我镇专门成立了年度考核领导小组,制定年度考核方案,组织镇、村干部按程序对27名机关干部中的24人(县委组织部考核的书记、镇长、人大主席3人)16名镇直属、15名县直属事业单位工作人员进行了量化考核,分级逐人逐项量化测评,在给定的指标内评出了上报机关优秀人员4名(其中副科2人、科员2人),镇直属事业单位优秀人员2名,其余人员为称职或合格,无基本称职、不称职、不合格及未定等次人员,并在全镇机关事业单位(含县直属)工作人员中评出了镇内10名优秀工作人员。

一、高度重视、精心组织

本着对组织、对工作、对个人高度负责任的精神,专门成立了以镇党委副书记为组长,组织委员袁文喜、副镇长赵德军为副组长的年度考核领导小组,抽调专人具体办公。组织制定了《青山镇20__年度机关事业单位工作人员年度考核实施方案》。

二、量化考核,公正透明

为总结成绩,找准差距,推进工作,我们组织了机关事业单位人员进行集中述职,从德、能、勤、绩、廉等方面对机关事业单位工作人员进行了量化考核,分党政班子和一般干部两个层次对党政机关工作人员及事业单位工作人员进行了量化测评,结合“114”平时考评和干部的出勤率、到会率,对在镇工作的全体人员进行了全方位的考核评定,考核结果以书面形式通知被考核人,对拟评定为优秀的人员进行了公示,接受广大干群的监督。

三、规范等次,兑现结果

按县给定指标上报6名优秀人员,并按“114”考评规定对全镇工作的机关事业单位考核结果居前10位的优秀等次人员增发年度考核奖励工作300元;对考核结果居后2位者,分别进行个人诫勉谈话,结果记入干部实绩档案,扣发年度考核工资300元,责令其写出下一年的工作整改计划。

今后,我们将在县委、县政府的正确领导下,以创先争优活动为契机,积极组织机关事业单位工作人员深入学习,扎实工作,锐意进取,开拓创新,为青山的更好更快发展尽心尽力。

_年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候,同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作,我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获,都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不一样,但大家都在尽最大努力为行里的发展做出贡献。现将全年的工作情景向全行职工作以总结:

一、现金出纳工作总结——重视业务核算质量,贯彻市行各项制度

今年是我们商业银行具有转折意义的一年,经过六年的打拼和积累,我行的羽翼已经逐渐丰满,准备更名挂牌,开始新的征程。然而,如果要使我们景星支行真正走在全行的前列,我们首先要做的是提高我们的业务本事。我行会计出纳部经常组织员工进行理论学习、岗位练兵。对市行传达的每一个文件、通知都认真贯彻。让员工树立主人翁精神,在工作中不推、不等、不靠,积极主动的完成自我的本职工作。我部一向坚持向时间要效益、向工作要质量。在核算上无重大差错事故。

二、现金出纳工作总结——加强日常工作管理,做好安全防范工作

我部的内部制度是比较健全的,各项工作都有明确分工,员工并事假都严格按照规定及时请假。

在安全防范方面,对柜员日常工作所用的各种公章、名章都严格做到每日下库保管;对重要凭证的领用,都有专人负责;明确柜员的权限,不得擅自授权;对于市行要求上报的反对洗钱可疑业务及时上报;随时提高警惕,杜绝诈骗。总之,我们要将一切防忠于未然,不做亡羊补牢的无用功,力求使全行的工作在稳健中谋发展。

三、现金出纳工作总结——培训员工操作本事,顺利经过柜员考试

今年是对全行职工个人业务考核要求最严格的一年,综合柜员上岗考试,直接关系到了每个员工的切身利益。行里不想让任何一个职工掉队,我会计出纳部,为了使每个员工顺利的经过考试,带领员工们利用工作之外一切所能利用的时间,积极准备考试。其间,我们组织了员工点钞,打字的基本技能考试。组织员工去培训中心进行业务上机打操作的练习。

有些员工工作、家庭的各方面负担都很重,考试给其带来了很大的心理压力,思想包袱很重。为帮忙这样的同志,我部各个员工在考试期间,经常互相交流思想,一齐钻研考试的命题,理解本事快的同志,耐心的给其他同志讲解。体现出了团结同志的精神,更让员工们感受到了行内大家庭的温暖。考试临近期间,大家都想争分夺秒的看书,但行里的各项工作是不能够停滞的。时间是自我的生命,因为这关系到自我是否有资格上岗;时间更是全行的生命,因为有那么多的客户需要我们为其服务。我部全体员工都义不容辞的选择了后者。在考试期间,没有人因为自我的利益,耽误本职工作,在最关键的时刻,我们看到了员工们的可爱之处。

四、现金出纳工作总结——全员拼“新百日会战”,向最终一季要成果

在临近年终的最终一季,市行“新百日会战”的各项指标下到达支行,支行下到各科部。我部所有职工都在第一时间积极的行动起来,配合行里完成各项指标。虽然“新百日会战”所大力宣传的各种产品大都是对个人客户的,可是我部员工只要有机会就向来办业务的客户宣传新产品。尤其是“得利宝”业务问世以后,我部员工向代发工资客户力推此项产品,滴水成河,为行内存款的上升做着力所能及的贡献。行领导多次强调,存款是职责,不是任务。就是想让职工转变思想,把行里的事当成自已的事,变压力为动力,当我们正视这个问题的同时,我们也感到了职责的重大和为行里工作的乐趣。员工们不再抱怨任务繁重,而是把“新百日会战”当成一个活动去积极的参与。

五、现金出纳工作总结——积累经验及时总结,稳扎稳打注重实效

这一年的工作和考核,又使我部员工得到了很多经验,当然也有很多教训。我们一向重视员工的整体业务水平的提高,大部分职工的工作质量都是达标的,但仍有业务水平参差不齐的现象存在。这样势必会对我行的整体服务形象造成必须程度的影响。所以,我部一旦接到上级部门的个别业务操作变更通知就及时的组织员工学习,减少核算差错。

六、现金出纳工作总结——在工作之中也存在很多不足,主要表此刻:

1、服务上还达不到要求,有时态度生硬,不使用礼貌用语。

2、核算质量还存在很大差距,主要是因为工作不够认真细致。

以上是我部_-_年全年的工作总结,向全行领导及员工作以汇报。这一年中的所有成绩都只代表过去,所有教训和不足我们每个人都牢记在心,努力改善。工作是日复一日的,看似反复枯燥,但我们相信“点点滴滴,造就不凡”。有今日的积累,就有明天的辉煌。

事业单位年度考核个人总结 篇3

作为一名专职的教育研究者,本人爱国爱岗,奉公守法,秉承“研究”、“指导”和“服务”的工作理念,坚持学习研修,勇于改革创新,在理论研究和工作实践中严格要求自己,在智能贡献中有效地提升专业服务能力,取得了较好的效果,现将本年度专业工作作简要汇报如下。

1、倡导教师研究,引领专业发展。学习教育部颁发的幼儿园和中小学《教师专业标准》,参编无锡市《教师资格考试用书》,独立完成第四章“基础教育课程改革”部分。倡导教师反思教育实践,成为自觉地研究者,在核心期刊上发表多篇相关论文。辅导教师教育科研方法,组织教师专项课题的评审和结题工作,在权威核心期刊上推介江阴市的教师教研专项课题成果。与华东师范大学合作,聚焦课堂教学,组织两次“中小学教(科)研员素养提升现场研讨活动”,促进教(科)研员和教育名家培养对象的专业发展,完成两个推荐阅读书目。本人精读了其中15本理论专著,并在教科院做研读汇报讲座。

2、研究学校文化,促进校本发展。指导各市(县)、区和学校以教育科学规划课题引领的学校教育品牌建设,帮助中小学校(幼儿园)策划学校(园)文化,指导教育特色发展。在《江苏教育》和《教育前沿》等省级专业期刊发表《完善教师流动机制,促进义务教育高位均衡发展》、《宜兴市学校文化建设调研报告》、《从觉醒到自觉——无锡市学校文化建设扫描》等。全程参与市学校管理中心的文化建设,并担任专家组成员。开展民国教育史研究,应约发表无锡地区清末民初时期的教会办学、乡村教育和师范教育等领域专论6篇,影响非常大。

3、诠释课程标准,指导英语教研。通读__年版义务教育各科课程标准,撰写专题解读论文,先后在核心期刊上发表标准解读通论和英语课程标准专论两篇,在不同区域作英语教师课标培训专题讲座多场。指导初中英语口语自动化考试研究,协助编制教学辅导材料;帮助四星级高中英语组选题,开展学科教育研究。

4、辅导课程开发,推介教育成果。深入现场策划基于本土资源的区域和校本课程开发,辅导校本教材编写,为《承载特色,成就未来——南长区校本课程建设经验荟萃》和《江阴好》等优秀成果作序。组织学校参加长三角城市群校本课程开发温州论坛,点评省锡中课程案例,《普通高中校本课程开发的学校案例评析——以江苏省锡山高级中学为例》入编课程文集。完成省校本课程和教材的评比工作。指导第二批省高中课程基地申报,今年又中标四所学校。参与市教育局组织的第一批省高中课程基地调研,指导学校开展基地课程建设。

5、推进课题研究,服务协作研究。积极推进教科院《主动参与式课堂有效学与教研究》,在各市(县)、区和有关学校多次做课题理解的专题辅导报告;成立了幼儿园教师专业发展、小学课堂文化和中学助学案三个科研共同体,举办现场推进研讨会5次,服务校际教科研专题合作和交流。协助教科院学科教育研究,参与小学科学、中学语文和生物等多门学科的课题选项和规划。热心关注中学助学案教学研究,经常调研惠山区多所中学的推进和实施情况,在江阴市初中课程与教学改革学校联盟,做专题辅导讲座。

6、指导基层科研,培育精品课题。深入基层,为教师作基于课堂现场的教师研究方法讲座,指导各市(县)、区省教育科学“__”__年度规划课题和省中小学教学研究第九期(__年度)课题的开题论证,积极培育和指导职业教育和幼儿园教育精品课题建设。我市今年又入选两个省级精品课题。承办江苏省中小学教学研究第九期(__年度)重点课题现场培训工作会议。

7、服务名师成长,提供智能支持。参与市教育局承担的江苏省教育科学“__”规划重点课题《以县(市、区)为单位的义务教育阶段公办学校教师(校长)校际流动操作方案研究》和《区域推进义务教育高位均衡发展机制创新研究》课题研究报告及其结题工作。支持和参加各市(县)、区的名师工作室专题研讨活动。多次参加学校发展或学科组建设研讨活动,被辅仁、南菁和宜兴市一中等多所学校聘任为学校发展“学术顾问”。

8、其他工作。服务江南大学,做好兼职教授工作,上好了科研方法和教学技术两门课程。完成无锡市教科研课题论文和多学科论文评审工作,研制高级专业技术职称论文评审拟不采用杂志目录(__年版)。兼任新区旺庄和新安、锡山区云林等街道的文化建设专家,做乡土人文讲座多场。参与策划无锡电视台和教育电视台的文化专题节目。再次当选为市吴文化研究会、心理学会、翻译协会等常务理事或理事。高品质地圆满完成市教育局、教科院布置的事业发展策划和文件起草等方面的其他工作任务。

事业单位年度考核个人总结 篇4

作为一名初任公务员,我于年9月幸运地来到凤县坪坎镇人民政府工作。四个月来,在各位领导的关心、支持、鼓励和各位同志的热情帮助下,我的思想认识和行政工作能力有了很大的进步,顺利地完成了从一名学生到一名公务员的角色转变。以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己的本质工作和领导交办的各项工作。现总结如下:

一、学习大量的政治理论知识。

由于以前在学校学的是农学园林专业,因此对政治理论的学习相对较少,而现在作为一名公务员,具备良好的政治理论修养是必须的。在这四个月中,我在镇领导的代领下学习了“科学发展观”,党的十八大、五中六中全会精神,同时自学了《马克思主义哲学》《毛泽东思想》经过学习,我的政治理论修养有了很大的进步。

二、积极学习业务知识,理论联系实际。

由于以前没有从事过企业、矿山之类的工作,自身对企业、矿山工作的了解还停留在比较便面的阶段,因此我努力学习相关企业、矿山方面的东西。在工作中有不懂的地方虚心地向领导和同事请教,刚开始工作时还有点生疏,对于工作的一些程序并不了解,但在他们的帮助下使我对工作程序开始慢慢熟悉。并为以后的工作打实基础。

三、努力工作、按时完成工作任务。

四个月来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,当好参谋助手。

一是认真收集各项信息资料、全面、准确地了解和掌握企业办业务方面的工作信息。为解决问题做出科学的。正确的决策。

二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间、按时、按质、按量完成任务。

三是在会务接待工作中,坚持按照工作要求,认真组织、精心布置、合理安排、协调配合、协助好领导、同事办好每一次会务和接待工作。

四是认真填写、上报企业办公室需要上报的各类数据表,如:重点建设项目申报表、招商引资项目信息月报表;中小企业项目进展情况表、安全生产执法行动情况统计表;中小企业非公有制企业统计表、中小企业、非公有制企业主要经济指标月报表等。在工作中,去学习和总结规律,总结工作经验。

经过四个月的学习和实践,在领导和同事们的帮助下,本人在工作和思想上都取得了很大的进步,这与领导和同事的关心是分不开的。今天,我讲进一步提高自己的思想政治素质和行政业务水平,做好自己的本职工作,融洽同事关系、切蒂把自己锻炼成一名人民满意的公务员。

事业单位年度考核个人总结 篇5

(一)积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。

(二)全力协助部门领导的工作。

(三)继续加强学习和实践,提高办事效率,加强沟通能力。

(四)维护社会稳定,加强民族团结。

(五)严格遵守单位规章制度。

事业单位年度考核个人总结 篇6

正式进入新的单位工作以后,我发现新单位的领导都对我很照顾,尤其是我的直属领导,在工作上和生活上都教会了我很多东西,让我受益匪浅。在工作中,我发现了自我的很多不足,要从多方面不断完善自我。

一是统一思想,不断提高自身素质。

努力提高自我的思想素质,不断改造自我的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自我在思想上、行动上和__组织坚持高度一致。学习新知识,新技能,迅速适应此刻的新岗位,摆正自我的位置,虚心向每一个前辈学习,加强理论知识学习,切实提高自身工作本事和水平,增强研究问题和解决问题的本事。

二是求真务实,扎实工作。

在自已的工作岗位上严格要求自我,坚持原则,秉公办事,开拓进龋在公文写作方面,做到平时注意积累,多看一些与业务有关的文章和前辈写的文章,并虚心向其他同事学习,拓宽自我的写作思路,提高自我的写作水平。帮忙领导完成档案收集整理工作,做好各类条线工作台帐,并掌握了一部分人事劳资方面的工作。

三是工作中的不足。

由于是刚进单位,对业务方面的知识掌握的还不熟,还需要进一步了解,请保留此标记作方面还有待进一步加强。要养成良好的工作习惯,作为办公室人员,要记住领导交代的每一件事,平时做事要细心,不能确定的事要问领导,重要的文件必须要检查清楚,不能犯小错误,同时还要注意情商的提高。

明年工作我将更加努力,切实做到办实事、求实效,增强工作的针对性,对每一项工作都以认真负责的态度做好。

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事业单位个人工作总结报告 篇1

本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、本文来自中華勵誌網范文价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。

工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加本文来自中華勵誌網范文各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。 总结一:书法社团活动总结

本着发展学生的个人兴趣爱好、培养学生的个人技艺、提高学生的个人能力的宗旨,我认真组织好每周一次的硬书书法社团教学,在指导训练时,我注意到:

首先,我从学生的执笔方法与写字的姿势着手,纠正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提醒等方法,让每一位学生过好执笔、坐姿关。

其次,加深学生对汉字的基本笔画的认识,形成并巩固书写技能,把字写得正确,端正整洁。练字前,先讲解笔画的书写方法,让学生通过练习掌握写好笔画。在练习过程中,我采用跟学生一起练习的方式,给学生树立榜样,提供学习目标,然后对难写易错的笔顺作重点提示,最后学生才胸有成竹地书写。在书写过程中,我通常会巡视指导,并通过学生自评,小组互评,全体交流,展示好作品等方法,并对写得好的同学给予奖励表扬,激起学生书写的兴趣。

通过一学期的学习,学生对学习书法积极性提高了,乐学,想学,学习的效果也自然很好。他们在课上,无论从基本的坐姿,还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看,在整个学期中,书法写的最好的有这样几名同学,曾雪、陈国云、冯思杰、李斌斌、毛晓青、叶瑞嘉等同学,他们的字从基本笔画到间架结构都比较好;在整个学期中,硬笔书法进步比较大的有:周梦宁、吴思凯等同学,他们由于自己的努力,水平有较大提高。

总结二:书法社团活动总结

书法是一种静态的汉字表现艺术,它的美在于整体和谐,书法是无声的音乐、纸上的舞蹈,又是诗意的线条化。作为艺术的书法教学,其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。在校行政的正确领导下,再结合学生的实际情况,本学期,我在三到六年级成立了书法社团,旨在让学生学习书法,从小磨炼意志,培养他们的审美能力,形成一定的专长,促进身心健康发展。作为指导教师,在书法教学过程中,注重培养学生学习兴趣,书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下,顺利地完成了本学期的书法教学。

一、书法兴趣小组活动稳步发展

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在三到六年级中挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的33位同学参加了书法社团,坚持每个星期三次的培训,分别为周一、周三、周四。在保证时间的同时,每次培训要求孩子全身心参与其中,到场后抓紧一分一秒,练好每一个基本笔画,打好扎实的基本功。学好书法贵在多练,因此,光靠学校集中训练的时间远远不足,为此,我还积极鼓励学生在家辅助练习。

二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法

在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,特别要求学生注意写字卫生的养成,不随意丢纸屑、掉墨汁等,每人分管好自己身边的那块自留地。通过严格的学习训练,学生基本养成良好的写字习惯。

三、参加各种书法活动

1、9月份,认真组织师生参加常州市教育系统法制宣传书法评选活动,王晓腾获二等奖、宦欣欣获三等奖。

2、组织孩子认真参加了清英外国语学校的新教育现场展示活动,活动中,我校小选手们大显身手,充分展示了自己的书写水平。收到与会领导的一致好评,好多孩子的作品还被来访嘉宾留作珍品。

3、组织学生参加了江苏省组织的中小学生书法等级考试。

4、积极参加了江苏省中小学教师书法比赛,小选手们不厌其烦,一遍又一遍地书写自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳绩的到来。

5、组织孩子认真书写春联,为每年一次的春联义卖活动做好充分的准备。

6、平时,做好收藏工作。六年级孩子即将毕业,在组织孩子认真练习的基础上,抽时间让孩子书写一些成功的作品,已被珍藏。

四、书法教学过程中存在的一些不足之处。

经过这一年来的社团生活,让我真正地体会到了,办一个社团不容易,办好一个社团更不容易,清醒地看到社团训练中还存在许多的不足。在今后的训练中,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

首先,书法学习比较枯燥乏味,在练习的过程中,部分同学书法学习积极性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中注意力。在今后教学中,还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。

其次,学生到位的情况不是很好,部分学生因班级作业没做完等原因总不能准时参加训练。其中,尤为明显的是周一、周四。那周一来说,因为每周一,我又要进班辅导,又要参加教师会议,时间十分紧张,进书法社团时间仓促,加上有一部分孩子要参加象、围棋训练,有些学生就钻空子,总以为我不知道,李老师也不会跟他太顶针,有时去参加训练几乎要结束了,以至于书写水平参差不齐,给教学带来一定的影响。在此,希望全体老师大力支持,共同配合完成好此项工作。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。

总结三:书法社团活动总结

书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展和提高艺术修养。“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,在书法教育中受益。围绕这一思路开展工作,形成了学校书法社团健康发展的良好局面,并取得了一定的成绩。

一、加强“双姿”训练

书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出许多问题,如:学习态度、学习习惯、意志品质等,我们把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促发展”的口号,把“双姿”培养作为一项工程来抓,书法教育陶冶了学生的情操,磨练了坚强的意志,培养了良好的学习习惯,促进了学生“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成。

二、培养学生良好的学习习惯

唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正”,课堂教学出现的问题跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。在教学生练习写字时,组织学生深刻理解“规规矩矩写字,堂堂正正做人”真正内涵,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。

在书法艺术教育课题研究过程中,我们要求学生在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质;培养了向着既定目标执著追求的意志信念。

三、直观教学情感体验

在书法教学实践中,无论从经验的角度还是从教改的角度,都深刻地认识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点,决定了我们的教学方法必须是生动、形象、直观。因为,强烈的书法艺术情感体验只有在一定的意境中才能产生;丰富的认识只有来源于实践才能牢固,而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。简而言之,直观教学手段的运用,有利于培养学生学习书法的热情和兴趣,提高教学效率。

四、培养学生良好意志品质

学习书法,要把字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是决定能否成功的关键。事实上,在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心,有毅力,要练好字,必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。书法史上有许多脍炙人口的学书故事,比如“墨池”、“笔冢”,这些故事可以触动学生,尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时,教师可以在课上练字时讲一进这些故事,既有知识性,也有趣味性,一方面是提高学生积极性,一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。社团中原有几位同学基础较差,尽管花了工夫,却总不见长进,他们自己也有些泄气了,见此情景,我没有对他们进行空洞的说教,而是通过讲述书法家学书的故事,让他们自己寻找答案,果然,他们进步很大。在书法教学中,教师如果注意培养学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质,这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。

书法是一门综合课程。我们在教学时不可以拘泥于笔画的分析,而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用,使学生在写得一手好字的同时能了解和掌握更多的知识,增加审美趣味,加强道德修养。

总结四:书法社团活动总结

书法是中国所特有的一门视觉艺术,它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容,技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

一、总体规划

1、低段学生的书法入门教学

心理学告诉我们,7至8岁儿童的知觉经验是运动感,运动感越强,能吸引儿童,激发他们的好奇心,培养书法的学习兴趣。以简单,儿童易于掌握的字入手,使他们“写得像”来满足儿童“成就感”。在这一起始阶段,教学宜“放”,引导学生“放得开”,“放开写去”。发挥想象力,

事业单位个人工作总结报告 篇2

时光飞逝,转眼已有毕业半年之久了,我顺利地完成了一个学生到一名企业职工的转变,思想上、学习上都有很大提高。进步的同时,我的心里装满浓浓的感念,是领导的亲切关怀、同事们的无私帮助激励了我的成长,这种在人生转轨的关键时期所受的鼓舞,将使我受用终生。 我积极努力地工作着,不懂就问,不会就学,不好就练。以一个战斗者的姿态,迎接着这种全新的挑战。回顾过去的半年,我觉得从以下几个方面可以对我过去的工作进行总结并对以后的工作做以安排:

一、 踏实肯干,端正态度

始终保持谦虚学习的态度,切实增强责任感和协调能力,使自身能力全面提高。工作中时刻提醒自己:不能有丝毫马虎。按照领导的安排在工作过程中,遵守纪律,服从安排,顺利完成了班组及车间分配的任务。

二、转变角色,尽快适应工作环境

到企业对于刚毕业的我来说是一次难得的机会,尽快完成角色转变,是做好本职工作的前提。工作中,我细心其他同事请教,多向其他人学习,用心观察、用心揣摩。想问题、办事情时刻从一名新手的角度出发,努力尽快适应企业的快节奏、高效率的工作,通过学习,自己的知识积累、技术水平、协调能力等方面都有了一定程度的提高。

三、 协同工作

作为广汇新能源的一员,在三个月以后分到班组,学习上,我虚心向他们学习请教,查缺补漏,更加完善自己的知识体系;工作中,努力和同事们搞好关系,积极配合同事的工作,发扬了;团结就是力量;,;不怕吃苦不怕累;的光荣传统,争取最大程度做好本职工作。

四、加强学习,努力提高技术水平和业务素质

刚开始到气化工段,我感觉到了对煤化工知识的欠缺,特别是现场实践更是让我摸不着头脑,更是弄不明白它们的工作原理,同时车间高效率工作节奏也让我有点无所适从,好在公司对新员工有三个月的培训期,通过几位专工悉心教导和同事的耐心讲解,让我从最初认识pfd图 、学习pid图时的青涩到最后的熟练掌握等等,让我对煤化工有了一个全面的认识,对气化工段的内容形成了一个全面的知识体系和框架,通过在现场的学习,扩大了知识面,对先进设备有了一个全方位的概念,使我对各个设备的原理及用途更能了然于胸,为日后工作打下了坚实的基础。

不知不觉中,我已经在社会岗位上度过了六个月的时间,这六个月的日子是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期,也是我人生历程中很重要的一个转折点。

作为大学生涯的最后一课,实习不仅重要更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。

站在时间的这一端倒回去看,五个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。

感触挺深的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负责。

用姜汝祥博士的话来说就是:

从依附型向独立型转变,坚守原则去执行;

从服从型向主动型转变,积极主动去执行;

从个体型向团队型转变,协同一致去执行;

从避责型向守责型转变,承担责任去执行;

从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。

第一、我们要学会自己独立,不养成依赖的习惯

社会是一个复杂的社会,适者生存也是社会一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们可以躲在温室里,可以依赖,也可以无条件地索取,一旦踏入社会,我们就必须让自己独立起来,要学会选择,学会自己作主,没有谁可以帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。所以,我们要学会摆脱依赖的心理,让自己慢慢独立,自己为自己负责。

第二、在物欲纵流的现代社会,要做到不随波逐流,保持真我,坚持做自己。

社会是一个大染缸,形形色色的人都有,不公平的现象也会有。社会终究是社会,它不是校园,也不若校园里的一切那么简单明了,单纯透明。社会充斥了成人之间的明争暗斗,面对这些我们无力改变的状况,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。

台湾著名作家刘墉说过,在我们每个人的心里,都应该有这么一座堡垒,在平时的时候可能显示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情况,我们可以一退再退,但是,退到不能再退,我们誓与堡垒共存亡。

这也就是告诉我们,什么叫原则。

在工作中,我们可以忍受,可以退避,但是,我们不能放弃我们自己的原则,我们要坚持做自己,端正做人,专心做事。

第三、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作为办公室的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论辈分,办公室的同事都是我们的长辈,论资历,我们又都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,出于对前辈们的尊重,也是为自己创造学习的机会,办公室的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏,其实,事情做的比别人多并不一定就是自己吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自己。

我们的主动积极会给我们创造更好的环境和更多的机会,只有去做,去付出,才会有收获。

第四、营造良好的人际关系网,有助于你的工作顺利进行。

俗话说,朋友多了路好走。你对别人怎么样,别人也是同等地回应你的。你对别人好,只要是会感恩的人,都会记在心里的。

我们无论身处在怎样的环境里,我们都应该和身边的人搞好关系,不轻易交恶,但要真诚地待人。敌人是很容易树立的,朋友也是要诚心才能相交的。在工作中,我们会遇到很多的人,也许,某些人只是公司合作的来往伙伴,也许,某些人只是走走过场,但是,无论,我们面对什么样的人,微笑,真诚,是留给别人最好的印象。

而且,同在一个办公环境里,和同事相处得融洽,会让自己的工作发挥得更出色。

一个人的力量无论再怎么强大,终究还是有限的,然而一个团队的力量却可以无限量的大,在这个团队里,我们每个人都可以有自己的主见,而能使这些主见变成现实的则是我们的团体。凡是强大的团体,都是个体牺牲后能够得回报的团体。身为团队的一员,我们更要团结,互帮互助。

当我们拥有良好的人际关系网,那么,许多的事情处理起来会相对容易的多,即使是自己一个人的独立工作,也会有很多人愿意帮助你协助你,这会让我们的工作做得更加出色,同时也在这个团队里共同成长。

第五、自己为自己的行为负责,要做一个敢于承担责任的人。

没有谁必须要为我们自己的行为负责任,能为我们自己行为负责的人,只有我们自己。很多的时候,我们难免会犯错误,遇到这种情况的时候,我们要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主动站起来承担。在努力改正这个错误的同时,自己为自己负起责任来。

自己为自己负责,才是一个担当者真正该做的事。

要知道,人都会无可避免得要犯错误,更何况作为新入职场的新人,没有工作经验,犯错误更是家常便饭的事,做错了,不要试图掩盖,那只会让你错得更彻底。公司的前辈们会容许我们犯这样那样的错误,但绝对不容许我们为了这个错误做出更错误的决定。

一旦错误已经发生,不要惊慌,静下心来想想怎样去补救,把损失尽量减少到最低,并且,要主动承担责任。

第六、试着与同事分享自己的工作心得,分享工作成就,分享工作的快乐。

不要单独一个人静静地坐着,在工作有余的时间内,不妨与周围的同事多多交流,把自己在工作中的说出来听听,也许听的人还会给你一些好的建议,同时自己也可能在别人的言语中找到自己忽略的某些东西。

一起工作的时候,不要计较着个人的利益得失,我们所处的,是一个团队,我们所做的,都是为了更好的服务这个团队,所有为了工作收集的信息,我们都可以互相聊一聊,取长补短。

我们要有分享的意识,更要有共同分担的自觉。

这样,工作会带给我们许许多多的快乐。

第七、要对自己有信心,相信别人能做的,自己经过努力也能做得到,要勇敢。

我们每个人,或多或少都有过自卑的心理,觉得自己不行。这时候,我们需要自己给自己一点信心,如果自己都不能相信自己,我们又怎么能期望别人相信自己呢?

为什么别人能做到的事情,我们不能呢?只要我们够努力,别人能做到,我们也可以做得到,甚至可能会做得更好。因为,我们并不比任何人差!

在工作中,一定不要失去信心,尽管我们的能力还很弱,但是,我们还可以做更多的事,所以,在争取一份工作机会的时候,要勇敢一点,给自己机会自己做得到。

当然,如果结果并不如人意,也不要灰心。要知道,一个坏的结果,总比没有结果强。

也许,我们需要的,还有时间。

第八、凡事要忍耐,不要意气用事,要让自己磨练得更加坚强。

身在职场中,我们或许会遭遇到不公平的指责,会遭受排挤,会受委屈,会经历太多过去没有经历过的事情,这时候,我们更要冷静。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。在遭遇不公平现象的时候,只要不触及到原则问题,能忍则忍,不要冲动,更不要意气用事。如果这样的不公平是常久以来就存在的,就凭借我们的力量想要去改变,那是不太可能的。莽撞只会带来更大的麻烦。

职场自有职场的规矩,新人难免受委屈,受委屈不要紧,就当做是对自己的磨练,在这种磨练中,把自己培养成为坚强的人。

以上是我在我的毕业实习中总结出来的心得体会。参加实习的五个月时间里,我收获得不仅仅是工作经验,还有许多的朋友和更多宝贵的人生财富。

在此感谢广西经贸职业技术学院文传系的老师们,感谢我工作过的南宁广缘汽车销售服务有限公司,感谢东风日产分公司的所有同事,感谢所有帮助过我的人们,我成长的每一步,都离不开他们的关心与扶持,谢谢他们。

这一段难忘的实习时光,将会永远铭记在我的心里。成为我一辈子的永恒的记忆。

事业单位年终个人总结

事业单位个人工作总结报告 篇3

总结一:

回顾过去一年的工作,20XX年既是忙碌又是充实的一年,而且对于我来说也是极其重要的一年,这一年我从施工一线转向内业工作的开始。认真工作的结果,即是完成了个人职责,也加强了自身能力;我现将这一年工作简要总结如下:

一、工作态度

做好本职工作,正确对待每一项工作,按时出勤,充分利用有效时间不断地了解和熟悉各种施工规范以及内业资料;项目工期紧任务重,只有认真对待才能不断提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,不断进取,以达到完善自我。

二、岗位职责

从作为一名现场技术员到办公室工作,环境条件发生了变化,然而对于自身的要求并没有减少。前半年我主要负责沥青混凝土心墙施工,直至到9月份,我被调至伊南煤制气项目部,开始在生产经营部工作,实际上这是从相对粗矿的外业到要求更高的内业的转型,对于我来说更是一次机会。

三、具体工作

在库什塔依项目大坝填筑的整个过程中,我主要负责沥青混凝土心墙的施工,这也是混凝土的范畴,但是作为大坝主体工程的一部分,却与常态混凝土有着截然不同的施工工艺。现场除了技术指导,还有要求工人做好安全保护,除此之外为了便于数据统计,在心墙的施工过程中还要不断地进行温度跟踪监测,这项工作使得我收获了不少知识。

伊南煤制气项目部,由于前期人员比较少,我被派往生产经营部,我主要从事生产技术方面和经营核算两方面的工作。由于前期刚开工,大部分时间做施工方案的编写,技术交底、施工周报、内业资料整理、工程量的签证汇总等,此外还有部分施工协[本文由个人工作]议的草拟,熟悉结算流程等工作。

1、沥青混凝土心墙施工

碾压式沥青混凝土心墙是土石坝的一种新型防渗结构,其施工技术应用于大型水工建筑物,是近年来世界上发展迅猛的一种新型防渗技术。土石坝采用碾压式沥青混凝土心墙具有防渗性能好,适应变形能力强,施工速度快,机械化程度高,应用前景十分广阔。

沥青混凝土心墙作为整个大坝主体防渗体的核心,在整个坝体施工中凸现,控制好料源,本工程沥青砼的摊铺用人工和机械摊铺相结合的施工方法,人工摊铺时钢模要架设牢固,拼接严密,尺寸准确。在沥青混凝土摊铺过程中机械作业首先要控制好轴线,这就要求不但测量放线要准确,摊铺机的行走速度,过渡料的平整度都会直接影响心墙轴线的偏差。其次是温度的控制,心墙的碾压温度要比摊铺温度低很多,因为温度过高直接影响沥青砼心墙的宽度和厚度,碾压参数的控制很重要,作为防渗体对其孔隙率和干密度要求都很高。

碾压式沥青混凝土的施工时和过渡料一起施工的,心墙两边的过渡料施工质量控制很关键,过渡料的铺筑要均匀,碾压要合格,作为防渗体的支护体,如果过渡料的铺筑有问题,在几十米水头的作用下心墙就会不可避免的出现偏差,当过渡料沉降过大或出现大范围的不均匀沉降时就会导致心墙的位移过大,这会导致严重的后果。

心墙的薄弱环节在于结合部位,如混凝土面与冷底子油的结合必须使常态混凝土表面粗糙平坦,并做毛面处理然后用高压风吹净粉尘,玛蹄脂与沥青混凝土的结合以及沥青混凝土施工缝间的结合都应该得到良好的控制,尤其是在雨季施工时要注意,这样才能保证整个心墙施工质量的可靠性。

2、伊南项目内业工作

项目刚开工,受业主委托开始修厂区内两条路,共计2.4Km,由于时间仓促一开始进场就投入到忙碌的工作中,日常办公室中,除了做好各项技术方案以及上报业主监理的资料,还要去现场收集音响资料,对于从事生产技术的人来说,现场收集取证是一项很必要的工作;因为施工最终完成的实体大都以量化,对工程有关技术、设计变更和与工程相关问题的咨询和澄清,及时向监理工程师致函、复函,并对整个过程实施全面跟踪,这都需要生产技术部来完成;我在伊南项目的另外一个工作是经营核算,由于我部现在还未与业主签订合同,因此对外结算这一方面的工作还未开展,前期生活临建以及其他部分对内施工合同的拟定,解读也是我主要的工作;平常还要熟悉结算流程,熟悉报价的编制等等。

在此期间,业主提供了一个污水池的方案,下面就综合单价额的测算来谈谈我的理解。工程子项很多,但是占造价大部分的就那几个项目,我一般对这几个项目进行测算:混凝土、钢筋、外架、模板(措施费)等。下面对混凝土举例说明一下。每一个单价不外乎人工、材料、机械三大块(管理费等等另外计算),人工不要照定额上的人工费,因为不准的,人工费按清工价格另行总计算。机械费按现场总配置的机械设备按总工期总费用(折旧或租费)统一计算,机械人工就不管了,因为一般都是由清工合同中包含的。我们仅仅算一个材料费就够了。以C25混凝土为例:通过当地的其他工程相同材料产地的同级配比看看水泥砂石水泥含量是多少,如果没有,可以到工程所在地的实验室或其他单位找找。级配单的级别一般要高过实际设计等级的。还要看工程所在地附近的材料情况。这些要在投标的勘察摸清楚。如果是商品混凝土的话就更简单了。通过级配分析出整个工程的水泥砂石用量,进而计算出单价。

在这日期间,是我收益颇大的还有就是资料收集整理。实际上这是一项很繁琐的工作,另一方面讲,也使得我更加耐心细致。首先是各类资料的合理归档,根据检索的方便和科学性,编制分类方法,从而使得资料保管妥善整齐;其次是电子文件的备份和保管更需要妥善,文件名称一定要完整,不应该简写,另外该加密的文件一定要设置加密,做到索之有据,用之方便。

四、工作目标

以上是我工作一年以来对自己工作的一个小结。施工过程不管内业还是外业,都是一个经验不断积累的过程,理论联系实际,活学活用,敢于去请教别人,虚心听取,这样会得到更好地发展!

总结二:

20xx年10月至今,我已经在纳雍烟草分公司工作快一年了。在纳雍烟草这个时刻传递着关怀与温暖的大家庭里,领导谆谆的教诲让我受益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;同事手把手的帮助让我迅速成长,更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变。将近一年的工作,让我深刻体会到要做好基层工作,务必要转变一个观念,增强一种意识,加强四种能力。

第一,转变观念,由“要我工作”转变为“我要工作”

人们常说,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。思想观念的重要性可见一斑。正确的思想能引导我们成功,错误的思想则会把我们推向失败。如果想要在事业上干出成绩,那么我们就应该在思想上,切实做到由被动的“要我工作”转变为主动的“我要工作”,尝试着去热爱我的工作,而不是把它简单地看成是自己谋生的手段。工作岗位有差别,但是工作本身却没有贵贱之分,无论从事的是什么工作,无论自己是否喜欢,我们都要自觉践行“两个至上”行业共同价值观,情系烟农、心系烤烟,尽心尽力做好自己的本职工作。

第二,增强责任意识,干好本职工作

责任是人们生存和发展的基本条件,人生在世需要承担多种责任,诸如家庭责任、岗位责任、国家责任、社会责任等,责任意识是从事一切工作的首要条件。就烟叶生产技术员而言,责任是向烟农宣传烤烟生产优惠政策,为烟农算好经济账,引领烟农走上种烟致富之路;责任是深入每一户烟农、每一片烟田,认真调查了解,收集反馈烟农和烟叶生产信息,并确保信息的时效性和准确性;责任是坚守岗位,耐心指导烟农开展烤烟育苗、移栽、种植、田间管理、植保、收购等工作,做好烟叶实用技术推广和技术指导;责任是对好每一张收购票据,为烟农兑现烤烟生产补助,弥补自然灾害造成的经济损失;责任是加强学习,提高个人综合素质,将个人发展与企业的发展紧密联系起来。

第三,加强四种工作能力,提升工作效率

(一)加强沟通协调能力

相对大学校园环境而言,外面的世界确实很精彩,可也很复杂。我作为一个长期在象牙塔中生活的大学生,刚步入社会,从学历上来讲是研究生,而从社会经验来讲则只是一个小学生。进入基层烟站,从事烤烟生产工作,面对的服务对象素质千差万别。在这样的环境中,要很好地开展工作,就必须适应这个环境,必须要有和不同的人打交道的能力,协调好与领导、同事、烟农等各方的关系,积极为自己创造一个好的工作环境。在将近一年的工作中,我逐渐从吱吱喳喳听我说转变为认认真真去倾听,从一切以我为中心转变为站在别人角度考虑问题。我懂得了与领导相处时,要尊重而不吹捧、请示而不依赖、主动而不越权;与同事相处时,要以诚相待、严己宽人、精诚合作;与烟农相处时,要热情诚恳、耐心细致、支持理解。

(二)加强独立处理实际问题的能力

能够独立解决问题,需要极强的综合能力和资源协调能力。开始工作时,由于工作经验欠缺、业务不熟练,面对一些突发事件时,我常常容易慌乱,总是不假思索地求助于老同志,思想上对他人的依赖性强。为了改变这种状况,我抓紧时间熟悉业务,坚持多学、多问,先从独立处理最小的事情开始,不断地思考和改进,总结、积累处理问题的经验,在遇到类似问题时力求做得更好。

(三)加强不断完善自我的学习能力

学习是获取知识、信息、方法、技能、经验,以转变观念、开阔眼界、增长才识、提高能力的主要途径,是一个人不断成长的动力。工作意味着新的学习的开始。我们不但要学习本行业的知识,还要学习、接受其他行业外的知识。从配方施肥、高茎壮苗培育、膜下移栽、地膜等距标记移栽、有机肥集中堆制发酵、双行凹垄覆膜栽培、上部叶一次性砍烤处理、散叶烘烤等先进实用的生产技术到公文写作技巧、基本的职业礼仪,甚至是一些生活小常识等,都值得我们去不断地学习和积累的。

(四)加强调整自我心态的能力

心态决定人生的成败。积极的心态可以使我们正视困难、获得自信、知足常乐、赢得幸福;消极的心态则会使我们的心理和生理受到影响,大大降低工作效率。基层生活、工作条件艰苦,烤烟生产环节多、工作量大、服务对象多,个人情绪控制能力差等诸多主客观原因均有可能对我们的心态造成不良影响。因此,我们平时就应该学习调整心态的方法,注重培养坚强的意志力,#from 本文来自高考资源网 end#提高应对复杂问题的能力,始终把烟农的利益放在心上,不计较个人得失,全心全意为烟农服务。

因为热爱,所以选择;因为选择,所以坚持。我告诫自己:既然选择成为一个烟草人,那么就要做到,今天要比昨天做的好、明天要比今天做的棒、每天都要有新进步。我期待着在纳雍烟草这方舞台里重新演绎自己的人生,走好每一步、干好每一天,与纳雍烟草事业一起发展。

总结三:

进入公司已有1年4个月了,我很荣幸可以来到安装公司工作。在这一年多时间里,公司领导的宽容、支持和帮助,同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的信心与踏实感。这是我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。

作为一名应届毕业生,初到公司时,曾担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结和谐的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变,不经意间我已经渐渐习惯了这里的工作节奏,工作氛围,熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位。我喜欢这里,并且很愿意和公司共同发展,为公司做出自己的最大贡献。

进入公司的前两个月,在领导的带领下,我逐步熟悉公司的各项业务以及自己的工作职责,从而逐步接受了固定资产管理这一块工作内容。在接下来的4个月中,是我这一年中收获最大的一段时间,我跟随高级工程师学习施工排管竣工图的绘制,然而在大学的学习过程中也从未接触过施工图纸的绘制,感到有些陌生,我从读图开始,先易后难,放慢绘图速度,优先追求画图的质量和准确率。在实际的工作过程中,也遇到了各类不同的问题,在前辈的悉心指导下,我才能较快的解决在绘图过程中所遇到的种种困难。但这几个月中,我也发现一些自身的不足之处,比如粗心大意,会遗漏一些容易忽视的细节,在后期校对过程中为自己带来了很多不必要的麻烦。

这是我的第一份正式工作,我学到了很多,感悟了很多,我体会到工作时用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要。同时也看到了刚踏入社会工作的我还存在着许多缺点与不足,如工作主动性发挥的还不够,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,还需要不断继续学习来提高自己的业务能力。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现失误的提醒和指正。真心希望领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会,以一名正式员工的身份在这里工作。

总结四:

去年二月份我进入cc工程公司热能节能事业部工作,到现在已经一年半了,这段时间里,在领导的指导下、同事的帮助下和我自己不懈的努力下,我从一名学生基本成长为一名合格的设计人员。下面对我这一年来的成长和收获进行一下总结。

去 年一月份我离开北京科技大学,在学校的专业是动力工程及工程热物理,在学校期间也有不少实践经验,但多是冶金行业窑炉和换热器方面。在节能事业部,我主要 从事火炬设备和管道方面的设计工作,所以说从事工作和所学专业并不十分对口。因此,一进入工作状态,我就开始在领导的指导下、同事的帮助下开始学习压力容 器相关的标准,比如容规7.0、GB150和GB151等,并着手画一些化工设备,在实际的设计工作中将标准内容融会贯通。这一阶段,是我工作以来精神上 最痛苦、也是最有收获的一段时间。因为在学校期间,主要是利用逻辑思维学习理论知识,读研期间也是利用所学理论知识进行创新设计并进行验证,而理论一般被 总结

的优美而又简单,一旦理解了理论的精髓,应用、甚至创新在一定程度上也水到渠成,习惯了这种思维方式,一到工作中,没有了这样的理论,有的是零碎的规 定和条条框框,刚开始我很不适应,面对一本本厚厚的标准和标准内一条条的规定,我不知道工作的重点在哪儿。在同事的带领下完成了两套图纸、并经过领导的校 核、审核后,我明白了该如何设计满足设计条件的、并且安全可靠的设备,更知道了遇到问题该翻看那些标准、请教哪些人,也就是说我找到了行之有效的工作方 法,这在我接下来的工作当中发挥了非常重要的作用。

在接下来的几个月,我顺利完成了几套水封罐和分液罐的施工图纸,并有机会到加工厂进行 设备的验收。验收工作对我工作态度的改变也很大,因为刚开始从事设计工作,一般容易将工作重点放在设备的性能设计上,对安全方面考虑的比较少,尤其是对质 量控制方面更是顾虑不及,现场验收则可以让我看到设备一般容易存在什么加工问题,如何控制,最重要的是如何在图纸上体现出我们对质量的要求。

去年下半年,由于室里配管人员短缺,我开始做一些配管方面的工作,如果说设备是化工过程中的点的话,那配管就是化工过程中的线,它将各个点有机地连接起来, 形成化工过程的血脉。配管工作相比较设备设计,内容更为细琐,涵盖面更为广泛,入门可能比较容易,但要全面掌握则需要花很多时间和精力,尤其是需要更多的 现场经验,这对我来说是个挑战,更是个学习的机会,我跟着室里配管经验丰富的'老员工从管道、管件、阀门等最基本的管道元件学起,看图纸、读标准,慢慢开始 画配管施工图,到现在基本已能完成一个简单项目的配管工作。配管工作将我的注意力从某个设备转向整个工艺,加深了我对工艺的理解。另外我还学习了管道应力 计算软件CAESARII,能够对系统中的管线进行应力分析。

除了设计工作,平时我还参与一些设备的采购和发货,采购工作需要跟本部门的 工艺和设备人员沟通,又要和下游厂家沟通,这在无形中提升我的沟通能力,而发货工作则需要将货物捋顺、装箱,有序的发给业主,这个活听起来简单,实际中货 物的种类很多,而且经常是分批采购的,还经常有补货现象,想把货轻易的理的明明白白并不简单,这也提高了我的沟通协调能力。

这一年多来的 收获大抵是这些,但是在工作的过程中发现自己的不足还是挺突出的,主要体现在两个方面:(1)现场经验匮乏;虽然自己有意地、尽量多地跟着同事跑现场,但 是由于手头一直有工作,在现场呆的时间还是非常少,这对设计人员来说非常不利,在接下来的时间里,我会努力为自己创造更多的现场学习的机会,从而提高自己 的设计能力;(2)创新意识不够;刚进入工作岗位,精力主要放在了学习新东西上,对所做工作的创新意识不足,接下来的工作中我会一边学习新内容,一边尽量 利用学到的东西有意识地进行创新设计。

入职一年来的成长情况基本如此,这里面有我自己的努力,更有领导的指导关怀和同事的热心帮助,所以在以后的工作中,我会更加不解的努力,为节能事业部的发展添砖加瓦,为十一所的壮大尽一份力!

总结五:

我叫王寅鹏,大学文化,20XX年大学毕业进入大连大液液压有限公司上班,所学专业模具设计与制造,现在是图纸设计人员。自参加工作以来,我始终 向往积极上进,始终想以一个进步青年的标准要求自己,在平凡的工作岗位上一丝不苟、兢兢业业,认真完成上级分配的各项任务,但更多的时候是得到了李厂长和 刘经理还有同事们的帮助。这一年的工作情况如下:

一、尽最大努力完成工作任务

自进厂一年来,先 是从陌生的专业开始从头学起 兢兢业业的学了一个月,大概的整体概念逐步确立,再配合平时少量的实际设计工作,渐渐熟悉了这种工作。在师哥张岩先生和师姐姚辉女士的帮助下设计了几套液 压站,多多少少给公司创造了少许效益。造成的损失也有,但大体上还是利大于弊,公司是有盈余的。

二、主要事迹简介

自己独立设计过小车运行液压系统,江苏炉门液压系统,元力轧辊间液压站,海城安全罩液压系统,辽南船舶,步进炉阀台,连铸阀台等其他琐碎的设计工作,特别是完整的 系统的翻译了公司产品说明书,为公司节约了翻译工作的成本。

三、勤奋好学、自我加压

工 作中没有压力就没有动力,没有困难就不可能磨练人坚强的意志,通过这一年的工作实践,我充分的理解并亲身体会了这句话的含义。现代中国社会已成为主流的拜 金主义和拿来主义尤其是拿来主义,使我深刻的感觉到只掌握生产技术已经大大不能满足资本家的需要,作为一个有思想,有理想,有点报复的男人我自学了市场营 销专业,尽可能的在闲暇时学习了《西方经济学》,《客户关系管理》,《电子商务》等课程。特别是西方经济学,我要弄明白西方人是如何通过经济手段残害现代 中国的。回顾新中国50年的工业化发展,国家还需要继续努力,要尽一切可能在地球资源枯竭之前带领这16亿人口(其中12亿农业化人口)实现完全工业化。 这需要大量的工业化人口和先进的技术,为了民族,为了国家安全,我还是愿意尽一些绵薄之力的,从本心讲我还是很希望这样的事发生的,因为纵观人类文明进步 史,从来没有哪个国家或是哪个民族通过和平手段(不侵略,不扩张),完全通过自身调节来消化国内严重的阶级矛盾和国外的你死我活的民族矛盾来使国家发生质 的文明进步。

总之,短短的一年见习期,是我人生角色转换的一年,是我超速成长的一年,也是我对肮脏不堪,腐败丑陋,前途渺茫的中国社 会由陌生进而熟悉、由唾弃进而接受,由反抗进而无奈的一年。在大连这座收入与消费极度不平衡的城市,我来自一个更垃圾的城市锦州的小伙,身体上完好无损, 心灵上除了受到正常污染以及少许创伤地活过了这一年,这一年中在极度有限的工资水平(根据恩格尔曲线我的食物支出在全部支出中所占的比例约为45%)下, 我尽一切可能的完成资本家的生产任务,并在进食和休息期间抓紧时间学习。最后还是要感谢李厂长和刘经理对我工作上和精神上的帮助,感谢张岩先生,姚辉女士 两位工程师对我的技术指导,感谢所有的同事以及各级管理人员对我的关怀。

事业单位个人工作总结报告 篇4

20__年度工作即将结束,新的一年将来临。为了更好地做好以后的工作,总结经验。吸取教训。本人特就前段时间的个人学习工作情况总结。20__年自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

现总结如下:

政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地认清发展的形势。勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素质。

一、德方面

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

在工作中,我遵守每一项规章制度,不迟到,不早退,尊敬领导,团结同事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩。

事业单位年度考核表个人总结6

在各级领导和同志们的帮助支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。

一年来,共写心得体会、学习笔记累计10000余字。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、身体力行,深入细致地作好本职工作。

根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:

一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。

二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责_镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。

三是县委调研室工作,去年12月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。

事业单位年度考核表个人总结7

在局领导和部门领导的正确带领下,与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下,使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说,不力于工作的事不做,对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下:

一、学习方面

深入学习科学发展观,并且认真学习理论和“”重要思想、“中央新疆工作座谈会”精神,全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重,增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习和实践科学发展观,以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。

二、工作方面

1、电话方面:对待上级部门的来电,问清什么事,什么要求,及时向领导汇报。对待北京的来电,问清什么事,都是让他们通过qq号发邮箱给我,节约了传真纸。对待其他单位或个人来电,问清什么事,礼貌回答,和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会,每次都是按照领导的要求及时准确地通知。通知各县(市)上报材料,每次都是先把文件看清楚,准确地回答各县(市)的凝问。

2、接待方面:始终坚持文明礼貌待客,做到来有迎声﹑问有答声﹑走有送声,为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作,确保客人的食宿和考察等。

3、协助方面:服从局领导和部门领导安排,积极协助文秘﹑人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅,按照部门领导的安排积极协助,保障了卫生环境,安全等。

4、外出方面:注意自身安全,礼貌问事,仔细听别人讲文件的要求和目的,不知道的事情,及时给相关负责人打电话问清,有效地落实了工作任务。

5、其它方面:实事求是,从不乱说话,乱造谣。始终坚持以人为本的原则。

三、下一步工作计划

(一)积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。

(二)全力协助部门领导的工作。

(三)继续加强学习和实践,提高办事效率,加强沟通能力。

(四)维护社会稳定,加强民族团结。

(五)严格遵守单位规章制度。

事业单位年度考核表个人总结8

20__年,我坚持以马克思、列宁主义,思想,理论和“”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方_,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上用心构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国_,热爱社会主义,拥护中国_的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作用心主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习“”重要思想,深刻领会“”重要思想的科学内涵,增强自己实践“”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的十六大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。

二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作潜力。

三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选取性地开展学习,学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反_国家法》,透过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展状况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际状况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

三是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、推荐。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。

在同志们的关心、支持和帮忙下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我必须认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

事业单位年度考核表个人总结9

转眼间,我已经走上教师工作岗位近一年多时间了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

一、德方面

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

三、勤方面

本学期,在教学方面,我担任了高一年级三个班的英语教学工作。此外,还担任高一(三)班的班主任工作,对于刚刚步入工作岗位的我来说,无疑是一个挑战,但同时也是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

四、绩方面

在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的三个班级的英语学科,总体来说,成绩较好。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的英语教师。我将会努力学习,把的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!

最后望领导多多指导和帮助。

事业单位年度考核表个人总结10

为切实做好20__年度机关事业单位工作人员年度考核工作,营造创先争优、争先进位的浓厚氛围,根据金人社[20__]140号《关于做好20__年度机关事业单位工作人员考核工作的通知》文件精神,我镇专门成立了年度考核领导小组,制定年度考核方案,组织镇、村干部按程序对27名机关干部中的24人(县委组织部考核的书记、镇长、人大主席3人)16名镇直属、15名县直属事业单位工作人员进行了量化考核,分级逐人逐项量化测评,在给定的指标内评出了上报机关优秀人员4名(其中副科2人、科员2人),镇直属事业单位优秀人员2名,其余人员为称职或合格,无基本称职、不称职、不合格及未定等次人员,并在全镇机关事业单位(含县直属)工作人员中评出了镇内10名优秀工作人员。

一、高度重视、精心组织

本着对组织、对工作、对个人高度负责任的精神,专门成立了以镇党委副书记为组长,组织委员袁文喜、副镇长赵德军为副组长的年度考核领导小组,抽调专人具体办公。组织制定了《青山镇20__年度机关事业单位工作人员年度考核实施方案》。

二、量化考核,公正透明

为总结成绩,找准差距,推进工作,我们组织了机关事业单位人员进行集中述职,从德、能、勤、绩、廉等方面对机关事业单位工作人员进行了量化考核,分党政班子和一般干部两个层次对党政机关工作人员及事业单位工作人员进行了量化测评,结合“114”平时考评和干部的出勤率、到会率,对在镇工作的全体人员进行了全方位的考核评定,考核结果以书面形式通知被考核人,对拟评定为优秀的人员进行了公示,接受广大干群的监督。

三、规范等次,兑现结果

按县给定指标上报6名优秀人员,并按“114”考评规定对全镇工作的机关事业单位考核结果居前10位的优秀等次人员增发年度考核奖励工作300元;对考核结果居后2位者,分别进行个人诫勉谈话,结果记入干部实绩档案,扣发年度考核工资300元,责令其写出下一年的工作整改计划。

今后,我们将在县委、县政府的正确领导下,以科学发展观为指导,以创先争优活动为契机,积极组织机关事业单位工作人员深入学习,扎实工作,锐意进取,开拓创新,为青山的更好更快发展尽心尽力。

事业单位个人工作总结报告 篇5

在局领导和部门领导的正确带领下,与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下,使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说,不力于工作的事不做,对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结

一、学习方面

全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重,增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习和实践科学发展观,以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。

二、工作方面

1、电话方面:对待上级部门的来电,问清什么事,什么要求,及时向领导汇报。对待北京的来电,问清什么事,都是让他们发邮箱给我,节约了传真纸。对待其他单位或个人来电,问清什么事,礼貌回答,和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会,每次都是按照领导的要求及时准确地通知。通知各县(市)上报材料,每次都是先把文件看清楚,准确地回答各县(市)的凝问。

2、接待方面:始终坚持文明礼貌待客,做到来有迎声﹑问有答声﹑走有送声,为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作,确保客人的食宿和考察等。

3、协助方面:服从局领导和部门领导安排,积极协助文秘﹑人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅,按照部门领导的安排积极协助,保障了卫生环境,安全等。

4、外出方面:注意自身安全,礼貌问事,仔细听别人讲文件的要求和目的,不知道的事情,及时给相关负责人打电话问清,有效地落实了工作任务。

5,其它方面:实事求是,从不乱说话,乱造谣。始终坚持以人为本的原则。

三、下一步工作计划

(一)积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。

(二)全力协助部门领导的工作。

(三)继续加强学习和实践,提高办事效率,加强沟通能力。

(四)维护社会稳定,加强民族团结。

(五)严格遵守单位规章制度。

事业单位年度考核表个人总结2

本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

一、思想方面

本人能认真学习党的路线,、方针和政策,时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、教学方面

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,的课后及时做好课后反思,不断总结经验。

三、个人教学业务水平学习方面

只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、利用各种教学方法,提高学生注意力。

以上是本人在本学期教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

事业单位个人工作总结报告 篇6

一、认真学习,不断丰富理论知识

为做好本职工作,我坚持严格要求自己,注重思想建设加强自身学习。在党委、政府的正确领导下,我积极参加各项学习活动,并注重加强政治和业务理论学习,不断更新完善理论知识,不断提高政治理论素质和思想道德水平,不断增强为人民服务的意识,保强化了廉洁自律的自觉性。

二、勤恳工作,努力增长实践经验

作为新任公务员,在党委办这个枢纽,能够以最快速度熟悉人员和机关工作情况。工作中,我主要负责党政网信息管理及政协联络员工作。我树立“办公室无小事”的思想,严格遵守党委、政府的各项规章制度,努力提高工作效率和质量,一切向领导、向前辈、向同事学习、请教,能够做到手勤、脚勤,较好地完成各项工作。

1、信息管理。做好党政网信息管理、传送等工作,将重要通知、重大情况及时向相关领导汇报,并及时传到领导指示并解决相关问题。仔细阅读市委、市政府等上级部门来文,及时将文件送达领导,做好传阅和落实工作

2、政协联络。按领导要求做好政协各项工作,做好政协委员之间的交流联络及信息整理工作。在今年参加了市政协十三届二次会议,会议期间按要求做好服务、记录等工作。

3、文稿起草。根据工作需要,协助领导起草文件、会议发言稿等,按领导要求撰写了各种报告、典型材料及信息报道等余篇,其中发表各类通讯篇。在文稿起草中,注重文字的组织、语言的推敲和格式的编排等,使文稿合规合法、实事求是、准确精炼、易于操作。

4、会议服务。与办公室其他成员合作,共同完成办会任务。一是做好会前材料的起草、修改、打印、装订工作,会场的布置、横幅悬挂、音响话筒调试工作,会议通知的传达工作;二是会议现场的签到、资料发放和摄影拍照等工作。

三、热爱生活,始终保持乐观精神

在生活中,始终保持乐观积极向上的心态,能够做到尊重领导、团结同事,热情开朗,乐于助人,严于律己、宽以待人,努力做好为人民服务的公仆。

通过一年的工作和学习,我的思想、学习和工作虽然取得了一些进步,但还有很多不足之处,与周围同事相比还存在一些差距。主要是理论与实践相结合不够,深入基层调查研究不够透彻,自身整体素质有待进一步加强,这些都需要我在今后的工作中通过虚心学习请教,加以改进。在今后的工作中,我会紧跟区镇党委、政府的工作思路,加强学习,提高自身综合素质,认真学习业务知识,努力为群众办实事、办好事,争取做出让组织和群众满意的工作实绩。

事业单位个人工作总结报告 篇7

固定资产清查工作总结

根据河口区教育局管理制度和财务管理要求,我校在20xx年x月x日至23日进行了本年度的固定资产清查工作,清查工作已圆满结束,现对本次清查工作总结如下:

一、领导重视,组织得力。

校长许振海高度重视本次清查工作,把清查工作作为重点工作之一。成立由校长许振海任组长,总务处主任刘洪树为副组长,各部门负责人为组员的固定资产清查领导小组,负责对全校固定资产清查工作组织实施。

二、宣传到位 ,求实创新。

为更好地达到清查效果,学校专门召开会议做了安排部署,就清查范围、清查内容、领导机构分工、时间安排、工作要求等做了明确规定。对固定资产清查表、固定资产卡片、固定资产明细账的填写提出了详细的要求。

三、清查总结

20xx年x月我校与太平三合小学合并,三合小学558种计款230660.07元资产无偿划拨入我校,入我校固定资产账内。合并之后固定资产的交接、清查工作成为我校首要解决的问题之一。经过多日的清查整理,三合小学所划拨固定资产已全部录入我校固定资产部门账中。其中,多媒体电教器材为71912元,体育器材为17046.43元,试验仪器器材为29642.79元,美术器材为7867.50元,音乐器材为13436.18元,办公器材为54001.12元,图书为36754.05元。做到了帐卡相符、账实相符、账账相符、经费账务系统与资产管理信息系统各项数据一致。

固定资产清查工作总结

上午好!学校固定资产是完成教育任务和教学计划的物质条件和保障,管好固定资产,防止资产的损坏和流失,就能延长资产的使用年限,能提高资产的使用效率,管好用好固定资产对学校来说意义远大。

我院的资产管理工作在各位领导的大力支持和正确指导下得到了顺利的开展,在各位资产管理员的大力配合下,资产管理工作又迈上了新的台阶,这与在座的各位是密不可分的。根据学院黄科职办

[20xx]04号文件的要求,每学年期末对全院固定资产进行一次清查,现将我院本年度固定资产清查工作总结情况汇报如下:

一、清查的基本情况

学院固定资产清查工作从20xx年x月中旬至12月x日止,各单位的资产管理员以学校的固定资产账目为基础,对本单位在用、停用、调拨、报废、借出固定资产进行核对,同时对账外资产进行登记入账。资产管理科再会同财务处人员对各单位的固定资产进行全面、细致的检查,真正使检查工作做到“见物就查、以物对账、以账查物、以物查签、是账就清、查数量、查状态、查责任人、查地点、查账外物”,对于错贴、重贴、漏贴资产,及时纠正,发现问题及时提出整改意见,确保资产条码签检查结果的真实完整、准确无误,

做到检查全面彻底,一账一物、一物一签、不重不漏、达到账实相符。通过这次

检查,发现极个别部门对资产的去向不明确,责任意识不强,导致资产管理不善。20xx年我院新增教学仪器设备2994466元,行政办公设备276528元,后勤生活设备296836元。今年资产管理科办理内部调拨单48份,报废处理单24份,日常安全卫生检查20余次。

二、清查目的

1、通过清查,及时掌握固定资产变动情况,特别是加强资产的处Z和闲Z管理。

2、通过清查,掌握各部门的固定资产管理情况,加强对固定资产的管理力度,健全管理体制,落实管理责任。

3、通过清查,建立健全学校和各部门资产明细账,并且了解各部门资产管理员人员变动情况,以便资产管理科在日常的管理中作出及时的调整,确保资产的长期管理工作。

三、存在的问题和解决办法

我院资产管理员共有26名,加上资产管理科1名,共有27名负责我院资产管理。由于资产管理员都是身兼数职,再加上资产管理员流动性非常大,各部门都会因人事的变动作出调整,导致大部分资产管理员责任意识不强,缺乏资产管理工作经验。在本次的核对清查中仍发现个别不规范现象:

1、个别部门或资产管理员对资产管理意识不高,执行力不强,在平时的资产检查和资产管理工作中,我们都反复督促多次,但依然不见成效。希望保别部门和个人能增强大局意识,提高自身的责任感,做好资产管理工作。

2、在日常的安全卫生检查中,极个别单位对安全用电的防范意识不强,特别是实验实训室、多媒体教室,在无人上课时,应及时关掉电源,避免安全事故的发生,做到防患于未然。

3、不及时办理固定资产的变更手续。个别单位固定资产早已不能使用,有的处于闲Z,但一直未履行手续。强调客观理由,先斩后奏,自行调换资产。绝大多数单位都能认真履行固定资产的程序,进行固定资产的.报废、调拨等工作。但还有少数单位仍然不能很好的履行固定资产的相关手续,自行处Z或调换完了等要核对清查资产时才想起要办理固定产变更手续。

4、资产管理科和资产管理员都要加强学习,平时我们要加强沟通和交流,也可以利用各次的检查,每次手续办理和平时的QQ群进行交流。同时,我们要针对我们的漏洞,不断完善资产管理制度。

我们资产管理科每年都要进行一次资产清查工作,每次都得到了学院各位领导的支持。每位资产管理员都能在紧张的工作时间里抽出一定的时间配合资产管理科完成固定资产的清查工作。为此,所有后勤人员对每位资产管理员老师的支持表示感谢!资产管理科的工作离不开院领导的正确指导,也离不开各位资产管理员的顶力相助。我们是一个团队,只要我们团结起来,形成强大的凝聚力,就一定能使我们学院资产管理工作再上一个台阶。

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事业单位个人工作总结报告 篇8

今年8月,我很荣幸的成为了常熟市事业单位人员中的一员,开始了自己人生的新征程。这既是一个机遇,也是一个挑战。在20**年9月25日到9月29日,我参加了市人事局组织的为期五天的新录用事业单位人员岗前>培训。

从人社局张伟骎副局长对我们提出三个立足于:对培训的认识要立足于身,对培训的效果要立足于好,做人民公仆要立足于实,到沈鸣老师在《如何开好头、起好步》的讲座中论述了学习、工作、为人的重要性,田心云老师以生动而沉重的实例讲了《反腐倡廉教育》一课,警示我们要自律自省,恪尽职守,再加上邓钧老师的《如何高效工作》和周国平老师的《十七届四中全会精神解读》,这些课程各尽千秋,都让人一时难忘。

在培训中,长辈们以自己多年来积累的工作经验,让我们得到了启发。往届学员的演讲更让我认识到,不管学历有多高都要端正态度,放低姿态,多向前辈们学习,把理论的东西提升为实践能力;因为只有经历这样一个千锤百炼百炼成钢的过程,再踏实的走下去成功就是顺理成章的事了。在今后的工作中,我们要以优秀员工的标准严格要求自己,为单位尽心尽力。没有规矩,不成方圆,>规章制度与规程,规范我们的行为。通过此次岗前培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。

正式进入新的单位工作以后,我发现新单位的领导都对我很照顾,尤其是我的直属领导,在工作上和生活上都教会了我很多东西,让我受益匪浅。在工作中,我发现了自己的很多不足,要从多方面不断完善自己。

一是统一思想,不断提高自身素质。认真学习实践>科学发展观,努力提高自己的思想素质,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。学习新知识,新技能,迅速适应现在的新岗位,摆正自己的位置,虚心向每一个前辈学习,加强理论知识学习,切实提高自身工作能力和水平,增强研究问题和解决问题的能力。

二是求真务实,扎实工作。在自已的工作岗位上严格要求自己,坚持原则,秉公办事,开拓进龋在公文写作方面,做到平时注意积累,多看一些与业务有关的文章和前辈写的文章,并虚心向其他同事学习,拓宽自己的写作思路,提高自己的写作水平。帮助领导完成档案收集整理工作,做好各类条线工作台帐,并掌握了一部分人事劳资方面的工作。

三是工作中的不足。由于是刚进单位,对业务方面的知识掌握的还不熟,还需要进一步了解,公文写作方面还有待进一步加强。要养成良好的工作习惯,作为办公室人员,要记住领导交代的每一件事,平时做事要细心,不能确定的事要问领导,重要的文件一定要检查清楚,不能犯小错误,同时还要注意情商的提高。

明年工作我将更加努力,切实做到办实事、求实效,增强工作的针对性,对每一项工作都以认真负责的态度做好。

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事业单位个人工作总结报告 篇9

根据县人事局《关于做好机关事业单位工作人员考核工作有关问题的通知》(足人发[]38号)的精神,我镇立即着手落实,认真组织实施,对全镇49名同志进行了年度考核,现将考核情况汇报如下:

一、基本情况

这次考核是我镇较为系统、全面、正规的一次考核,从考核准备 、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正评价,既营造出了一个良好的考核氛围,又考出了每位同志的真实成绩,圆满完成了年度考核工作。目前,我镇机关事业工作人员共有49人,其中:公务员20名,事业编制29名,,通过民主测评,考核共评出公务员优秀3名,称职16名,不确定等次1名;事业人员优秀3名,合格26名。

二、主要做法

1.领导重视,突出考核工作的严肃性。为了准确评价我镇机关事业工作人员的德才表现和工作实绩,切实加强队伍的管理,提高素质,镇党委对这次考核工作十分重视。一是我镇就公务员考核工作召开了专题会议,研究部署年度考核工作,党委书记袁多伦同志就如何公平、公正、严肃、真实地搞好年度考核工作,发表了重要意见,这次会议为我镇年度考核工作的顺利进行了奠定了基础。

2.分级考核,提升考核成绩的真实性。年度考核中,我镇在注重平时考核与年度考核相结合的基础上,更重视领导干部与普通群众的结合。在本年度考核工作的组织上,为了让领导、让群众正确评价每一个领导同志,公正考评每一名工作人员,使每一个人都能考出真实有效的成绩,我镇采取了“一级考一级、下级考上级”的考核方式。我们邀请村(社区)干部30余人参加了测评会议,要求达到一定参评比例,并且参评分值占总分的20%,注重下级对上级的评分结果。3.测评公开,接受全体机关事业工作人员监督。整个测评过程坚持公平、公正、公开的原则,采取民主测评,按照德、能、勤、绩、廉五个部分评分, 坚决杜绝过分偏激的评分。测评结果统计在干职工的监督下进行,最后进行了公示,测评成绩若有异议欢迎复查成绩。

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事业单位个人工作总结报告 篇10

1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

一向以来,我始终坚持学***建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。新闻调查经济半小时等栏目都是摄取该类知识不错的途径。透过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来,认真学习三个代表重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自我的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织持续高度一致。

工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作用心主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。透过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

2、业务上,认真学习业务知识,透过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切提高取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了必须的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。一年来,在指导教师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加本文来自中范文各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩透过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自我,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,来使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送到达各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。

在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮忙的相关书籍,提高工作潜力,做好本职工作。勤练多写,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自我,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改善。

事业单位工作人员年度考核个人总结十三篇


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事业单位工作人员年度考核个人总结(篇1)

本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、思想上,严于律己

一直以来,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“xx”、“xx”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。一年来,深刻领会其科学内涵。坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、工作中,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了思想道德素质。

二、业务上

认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识,工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了干部初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。

光阴荏苒,一转眼一个学期又即将结束了。回想起这一学期来的工作,现作如下总结:

一、教育

在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新教育理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理能力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育x看作教学研究的主阵地,把写教育x看作自己的爱好,把教学反思及时通过教育来进行教学研究,发挥辐射作用。

二、师徒结对

为了充分发挥名教师的辐射带动作用,我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师-成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟x老师开一节全校性的公开课《x》,并就这一节主持集中研讨。在日常的教育教学中,我们师徒通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的'问题,寻找解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高自身的业务素养。

三、科研工作方面

我根据骨干教师的工作要求,积极参加学校组织的各种教研活动。参加x店镇名师送教下乡研讨活动;参加小片区凤竹小学国学经典诵读展示活动。我校语文组的课题“-”作为地市级一名语文骨干教师,我首先从思想上高度重视这一研究课题,并付诸于行动。平时抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家长进行调查问卷,做好问卷分析,试课题研究更加扎实有效。

随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足,今后我将虚心向各位名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

事业单位工作人员年度考核个人总结(篇2)

正式进入新的单位工作以后,我发现新单位的领导都对我很照顾,尤其是我的直属领导,在工作上和生活上都教会了我很多东西,让我受益匪浅。在工作中,我发现了自我的很多不足,要从多方面不断完善自我。

一是统一思想,不断提高自身素质。认真学习实践科学发展观,努力提高自我的思想素质,不断改造自我的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自我在思想上、行动上和党组织坚持高度一致。学习新知识,新技能,迅速适应此刻的新岗位,摆正自我的位置,虚心向每一个前辈学习,加强理论知识学习,切实提高自身工作本事和水平,增强研究问题和解决问题的本事。

二是求真务实,扎实工作。在自已的工作岗位上严格要求自我,坚持原则,秉公办事,开拓进龋在公文写作方面,做到平时注意积累,多看一些与业务有关的文章和前辈写的文章,并虚心向其他同事学习,拓宽自我的写作思路,提高自我的写作水平。帮忙领导完成档案收集整理工作,做好各类条线工作台帐,并掌握了一部分人事劳资方面的工作。

三是工作中的不足。由于是刚进单位,对业务方面的知识掌握的还不熟,还需要进一步了解,请保留此标记作方面还有待进一步加强。要养成良好的工作习惯,作为办公室人员,要记住领导交代的每一件事,平时做事要细心,不能确定的事要问领导,重要的文件必须要检查清楚,不能犯小错误,同时还要注意情商的提高。

明年工作我将更加努力,切实做到办实事、求实效,增强工作的针对性,对每一项工作都以认真负责的态度做好。

事业单位工作人员年度考核个人总结(篇3)

政治处在局党委的正确领导下,在上级政治部门的具体指导下,结合保持共产党员先进性教育活动,积极开拓思路,拼搏创新,扎实努力,不断提高干警的整体素质,通过全处同志的共同努力,较圆满完成了局党委交办的各项工作任务。在先进性教育活动、干警业务素质培训、精神文明建设、党团建设、文化学习及文娱生活等方面都取得了一定成绩,充分发挥了党委参谋助手作用。

一、深入开展保持共产党员先进性教育活动

一是提高思想认识,增强搞好学习教育活动的责任感。在局党委的指导下,政治处高度重视先进性教育活动,从_月_日开始,积极收集转发各种学习资料,切实把此次活动作为统揽工作全局的重要工作,使我局成为政法系统最早开始先进性教育活动的单位。二是健全组织机构,为搞好先进性教育活动提供强有力的组织保证。在局党委安排下,及时成立了先进性教育活动办公室,为确保教育活动顺利开展奠定了组织基础。三是宣传发动到位,大力营造活动氛围。主要通过制作悬挂先进性活动横幅标语,在办公区和大队开辟“保持共产党员先进性教育活动专栏”、组织学习心得交流等活动,营造了良好的先进性教育活动氛围。四是组织学习到位,确保学习效果。制定了详细的学习计划,科学分解了学习内容,合理解决了工学矛盾,确保了学习时间、内容、效果三落实;采取集中学习与个人自学、研读原著与理论辅导,交流体会与主题实践等多种学习方式,充分调动了全局党员的学习热情,达到了人人参与学习、人人参与讲解、人人参与讨论的目的,起到了共同进步、共同提高的作用。五是结合“规范执法行为,促进执法公正”活动,通过组织“六项专题活动”(“规范警容风纪,提高党员素质”活动;“体验部队一日生活”;“重温入党誓词,缅怀革命先烈”;“理论引路、典型育人”;“重温红色经典,激励昂扬斗志”;“观改革成就、赞党的政策”),不断增强全局党员的宗旨意识、责任意识、奉献意识和服务意识。六是把握关键,制定党员先进性标准。在围绕“立足本职岗位、树好执法形象”开展讨论的基础上,整理归纳出了符合我局工作实际、具有时代特征的保持共产党员先进性的10条具体标准,为全局党员查找不足提供了对照依据。七是严格按照先进性教育活动的总体安排和具体时间表操作,掌握进度、把握质量,通过督导检查,做到了及时发现问题,及时研究解决,并将一些部门好的做法和经验在全局范围内予以推广,有力促进了活动的开展。八是建立群众监督机制,充分发挥政治工作的疏导作用,耐心细致的做好全局民警职工思想的疏导工作,通过谈心交心等方法,解除思想顾虑,并时刻教育引导群众克服与己无关的思想,让群众全程参与,并充分依靠群众,相信群众,发动群众对党员、对支部、对局党委的工作提出具体意见,进行满意度测评,使得整个活动贴近实际,贴近群众,富有实效。九是结合我局党建工作和党员队伍现状,建立和完善了包括党员学习机制、管理监督机制、民主参与机制、激励惩处机制、党员发展机制、联系群众机制等6项科学、系统、有效的保持共产党员先进性长效机制,为实现党员管理的规范化、制度化、长期化提供了可靠的保障和依据。十是针对自身存在的主要问题和工作中的薄弱环节,结合“机关效能建设”活动,从加强支部自身建设,转变工作作风入手,以“保质提速”为目标,带头开展“增强服务意识、提高工作效率”活动,树好形象,创优服务。如:在下发文件时,由以往的打电话叫各部门来取文件,变成了主动送文件到基层,方便了基层的工作,受到了基层的欢迎。

二、认真扎实地做好党务工作

一是新党员的发展和转正工作。结合我局民警队伍年轻化,思想积极向上等实际,选派_名入党培养对象到省委党校参加党务知识学习,发展_名入党积极分子加入了党组织,为_名党员办理了转正手续。至此在我局_名民警中,有党员_名,为我局各项工作的开展奠定了良好的政治基础。二是为促进党务工作的开展,结合我局实际,成功举办了“党支部书记培训班”,通过培训学习提高了党支部书记的理论水平和工作水平,增强了支部书记的政治意识、廉洁意识、责任意识和大局意识,进一步加强了党支部的凝聚力和战斗力。三是通过开展“一名党员一件好事”活动, “我是一名党员,请向我看齐”等主题实践活动,极大激发了全局党员的工作积极性,增强了全局党员的荣誉感和使命感,使共产党员的先锋模范作用进一步发挥,党支部战斗堡垒作用进一步加强,提高了党组织在民警心目中的影响。四是通过丰富组织生活会内容,改进组织生活会方式,使批评与自我批评的良好作风逐步形成,进一步促进了民主集中制作用的发挥,不仅让全局党员受到了深刻的党性锻炼,还进一步扩大了党员领导干部和普通党员之间的交流,加深了感情、促进了团结,为持续推动我局各项工作的稳步前进打下了坚实的思想基础,提供了有力的组织保障。五是不断加强对党员个人和党支部的绩效考评工作,并制定了具体的考核标准和考核办法,在考评的主体上,将领导考评、干部职工考评与群众考评相结合,并以群众考评为主,以群众的满意度为基本依据,进一步增强了每个党员贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。有效改进了党员的工作作风,思想作风、纪律作风,极大推进了基层党建工作。六是进一步做好团务工作,积极申请筹建团委,不断加强对团员民警的教育,组织团员代表参加省厅举办的座谈联谊会,使团员民警在工作中的生力军作用和党的助手作用得以充分发挥。

总之,在本年度,政治处全体民警大力弘扬“团结、敬业、务实、超越”的精神,紧密围绕安全稳定工作,充分发挥自身的职能作用,与其他部门密切协作,共同努力,基本实出了预期目标,做到了想民警之局想,急民警之局急,解除了民警的后顾之忧,使政治处成为了真正的民警之家、职工之家,为全局各项工作的顺利完成起到了积极的作用。在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服不足,与时俱进,开拓创新,争取使各项工作再上一个新台阶。

事业单位工作人员年度考核个人总结(篇4)

本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

本人能认真学习党的路线,、方针和政策,时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,的课后及时做好课后反思,不断总结经验。

只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、利用各种教学方法,提高学生注意力。

以上是本人在本学期教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

一直以来,我注重坚持学习中国特色的社会主义理论,深入学习党的__大报告、认真领悟__届三中全会精神,时刻关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来,认真学习党的__大报告重要思想,深刻领会其科学内涵。从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动,党的建设布局从三位一体到五位一体,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。 在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,来使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。

在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。勤练多写,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

事业单位工作人员年度考核个人总结(篇5)

我负责本单位的微生物、病理等专业课的教学工作等工作;工作中,我注重把握根本,努力提高工作服务水平。在任务紧,工作量大的情况下,我都积极配合做好各项工作,与同事心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。利用本职工作业务,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。

回顾一年来,我认为自己从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些进步是全局新老同志们对我极大的支持和帮助的结果,从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神,从充满活力的新同志身上也增添了我积极努力、奋发向上、勤奋工作的信心和力量。

在此,我从内心深处表示衷心的感谢和致敬,也真诚地希望在今后的工作中,领导、老同志、新同志对我一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予原谅。

总的来说,在各方面工作取得了一些成绩,但反思一年来工作还存在着:

一是理论学习上全面性和系统性不够,特别是对农村公路工作的学习上与农村公路工作的要求有差距。

二是在解决实际问题上办法不多,与群众对我们的希望值还有差距,今后我仍然需要不断学习,努力改进。

事业单位工作人员年度考核个人总结(篇6)

时光飞逝。我到单位工作一年来,在领导的关心指导和同事的帮助支持下,认真贯彻落实高新区的工作方针,严格遵守单位各项规章制度,努力提高自己的思想觉悟和工作能力。今年的工作即将结束,新的一年即将到来,我将把过去一年在思想、学习和工作上的改进和不足总结如下。

1、商务学习

作为办公人员,工作资料涵盖面广,对员工自身的综合素质要求高。因此,在业余时间,我学习了公务礼仪知识、日常办公管理制度等相关资料,也了解和学习了各业务单元的业务流程。对于政策不明确的问题和业务处理流程,我及时要求相关单位的同事更好地接待来访者,尽可能正确地回答他们提出的问题。同时,下班后,我自觉学习科技、管理、哲学、历史等方面的知识,培养对这些方面的兴趣,用丰富的理论知识武装头脑,学以致用,坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,努力提高自己的素质。

2、工作技能

在工作中,我始终严格要求自己,服从高新区党委、管委会的统一指挥,有大局观念,对工作不抱怨、不推诿,兢兢业业、脚踏实地,严格要求自己,宽以待人,正确定位,加强与同事的思想交流,相互帮助,相互尊重,相互信任,真诚相待,与同事相处融洽,认真完成领导交办的各项工作。然而,对于仍然缺乏经验的自我来说,仍然非常缺乏社会经验和工作经验。在日常工作中,有的满足于表面,缺乏主动性,进取精神和责任感,更多的是听命行事,执行任务。存在主观性、局限性和片面性。不能站在全局的高度思考问题,处理矛盾。在领导的引导和同事的帮助下,我认识到创新工作方法的重要性,慢慢学会了抓住主要矛盾和问题的关键环节,求真务实,把服务群众作为工作的出发点和落脚点,努力强化工作措施。在日常工作中,我要求自己愿意动脑动笔,列出需要处理的事件,思考解决方案和方法,列出已完成的事件,总结经验教训,列出未完成的事件,分析原因,探索解决方案,逐步改进工作方法,并努力有效地提高我的工作技能。

回顾过去一年的工作情况,我在思想、学习和工作上都有了新的进步,这与领导的关心和同事的帮助是分不开的。在新的一年的工作中,我将继续发扬自己的优势,努力纠正自己的缺点和不足,不断加强政治理论学习,创新工作方法,提高工作效率和质量,加强自身建设,提高服务水平,树立求实精神,务实奉献,真正做到自尊、自省、自警、自励,始终把树立好干部形象作为自我行动和人生的准则,努力把自我各方面的综合能力提高到一个新水平。

事业单位工作人员年度考核个人总结(篇7)

第一篇:事业单位年度个人考核总结

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践“三个代表”重要思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。

在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。

我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。

关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。

加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

第二篇:事业单位年度个人考核总结

我叫***,XX年X月X日出生,原籍*****,XX年X月入党,XX年X月毕业于*****,获学士学位。XX年参加XX省公务员考试,被录用为乡镇公务员,试用期一年,工作单位**乡人民政府,XX年XX月正式到任,现任职务乡党政办副主任、文书、公安员。

一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚踏入社会的大学毕业生,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中,认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来,在指导老师潘乡长的带领下,走村入户,参加村民代表会议、座谈会等各种会议,到生产、建筑实地考察,学习了许多农村工作方法,更是直接与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为文书负责办理的各种证明,另外作为公安员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,比如计划生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作细则等法律法规的学习。进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少,尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后,我的工作任务更重,现在的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作,另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手:

(一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告70余篇,包括XX年政府工作总结、XX年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

(二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计,同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强,准备的各种资料很多,如z在禁毒工作方面,今年上半年就起草各种报告20余篇,还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面,年初综治、禁毒、反xx、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料,接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责,做好份内之事。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间过少,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

第三篇:事业单位年度个人考核总结

20XX年度,在领导的关心、指导和同事们的`帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结

1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

一直以来,我注重坚持学习中国特色的社会主义理论,深入学习党的十八大报告、认真领悟十八届三中全会精神,时刻关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来,认真学习党的十八大报告重要思想,深刻领会其科学内涵。从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动,党的建设布局从三位一体到五位一体,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,来使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。

在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。勤练多写,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

事业单位工作人员年度考核个人总结(篇8)

根据《中共关于做好全区公务员和事业单位工作人员XX年度考核工作的通知》(发[]2号)精神,我办结合工作实际,认真组织开展了x年度考核测评工作。现将我办考核测评工作状况总结如下:

一、思想认识到位,组织有力

我办高度重视考核工作,切实把考核工作作为加强干部教育、管理和监督,促进信息化队伍建设的重要资料,作为表彰先进、鼓励创新、鼓舞士气、激励奉献的有效措施,我办按照《关于做好全区公务员和事业单位工作人员XX年度考核工作的通知》(发[]2号)文件精神,制定了实施意见,成立了考核领导小组,由分管办公室工作的副主任具体组织实施考核测评工作。

二、认真开展绩效考核,不走形式

1、x年2月10日,召开全体工作人员大会,组织学习《中共成都市温江区组织部成都市温江区人事局关于做好全区公务员和事业单位工作人员x年度考核工作的通知》。对我办考核测评工作进行安排,发放《公务员年度考核登记表》和《事业单位工作人员年度考核登记表》,要求每位同志按照和“xx大”精神要求对照检查,对自己的学习和工作和职责进行认真回顾和总结,找准问题,明确奋斗方向,如实填写《登记表》。

2、XX年2月16日,信息化办公室党支部组织全体人员开展了绩效考核专题会议。

一是领导班子成员进行述职,向大家汇报自己履行职责状况;二是单位其他人员根据各自的职责分工自我剖析,认真总结工作中的成绩,同时查找了自己在工作、学习、生活中存在的不足,明确今后努力方向,认真写好个人总结材料,每位同志实事求是作出评议,单位参加评议率达100%。三是充分开展群众评议,充分讨论每位同志XX年各方面的表现,在提出优点的同时指出了不足之处,帮忙同志明确努力方向,在工作中改正不足。四是采用无记名投票的方式进行*测评,推选出x年领导班子成员年度考核优秀等次一名、公务员年度考核优秀等次一名。五是召开信息化办公室考核领导小组考评会议,综合*测评状况,提出考评等次意见。

三、公示绩效考核结果,公正公开

《领导班子成员年度考核*测评表》和《x区x年度考核*测评表》填写完毕,现场进行统计,由单位综合科统计,考核领导小组组长监督,*评议测评结果当场公布。

单位应到在编人员x名,实到x名,全部参加了测评。经考核上报为优秀等次人选,经考核确定为优秀等次,其余成员经考核全部确定为称职,无不称职或基本称职人员。并且将绩效考核结果在单位进行公示。

透过开展考核工作,使大家充分认识到了工作中的薄弱环节,提出了努力的方向,激励了斗志,促使全体人员提高综合素质,在今后的工作中发扬传统,恪尽职守,努力为我区的信息化建设贡献自己的力量。

事业单位工作人员年度考核个人总结(篇9)

参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

(一) 办公室工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚,或帮助其联系他人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

(二) 违章处罚室工作。在违章处罚室,先是认真学习《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输条例》,了解法律法规,并解读大理州交通运政管理处下发的行政处罚自由裁量权基准执行标准;然后向有经验的同事请教相关问题,向他们学习操行、处理问题的的方法方式。在遇到驾驶员有疑问时,认真向他们解释相关的法律法规,使他们回顾三个月的来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,法律知识不足,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

(一)标题。总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村20XX年度工作总结》、《××镇20XX年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针――开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。

(二)正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。例如:“群众富不富,关键在支部;干部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。

2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。

不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。

总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。例如:通过上述工作,促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方 ”,也出现了一批“舍小家,顾大家”的支部书记先进典型。

(三)尾部。包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

事业单位工作人员年度考核个人总结(篇10)

为切实做好20__年度机关事业单位工作人员年度考核工作,营造创先争优、争先进位的浓厚氛围,根据金人社[20__]140号《关于做好20__年度机关事业单位工作人员考核工作的通知》文件精神,我镇专门成立了年度考核领导小组,制定年度考核方案,组织镇、村干部按程序对27名机关干部中的24人(县委组织部考核的书记、镇长、人大主席3人)16名镇直属、15名县直属事业单位工作人员进行了量化考核,分级逐人逐项量化测评,在给定的指标内评出了上报机关优秀人员4名(其中副科2人、科员2人),镇直属事业单位优秀人员2名,其余人员为称职或合格,无基本称职、不称职、不合格及未定等次人员,并在全镇机关事业单位(含县直属)工作人员中评出了镇内10名优秀工作人员。

一、高度重视、精心组织

本着对组织、对工作、对个人高度负责任的精神,专门成立了以镇党委副书记为组长,组织委员袁文喜、副镇长赵德军为副组长的年度考核领导小组,抽调专人具体办公。组织制定了《青山镇20__年度机关事业单位工作人员年度考核实施方案》。

二、量化考核,公正透明

为总结成绩,找准差距,推进工作,我们组织了机关事业单位人员进行集中述职,从德、能、勤、绩、廉等方面对机关事业单位工作人员进行了量化考核,分党政班子和一般干部两个层次对党政机关工作人员及事业单位工作人员进行了量化测评,结合“114”平时考评和干部的出勤率、到会率,对在镇工作的全体人员进行了全方位的考核评定,考核结果以书面形式通知被考核人,对拟评定为优秀的人员进行了公示,接受广大干群的监督。

三、规范等次,兑现结果

按县给定指标上报6名优秀人员,并按“114”考评规定对全镇工作的机关事业单位考核结果居前10位的优秀等次人员增发年度考核奖励工作300元;对考核结果居后2位者,分别进行个人诫勉谈话,结果记入干部实绩档案,扣发年度考核工资300元,责令其写出下一年的工作整改计划。

今后,我们将在县委、县政府的正确领导下,以创先争优活动为契机,积极组织机关事业单位工作人员深入学习,扎实工作,锐意进取,开拓创新,为青山的更好更快发展尽心尽力。

_年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候,同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作,我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获,都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不一样,但大家都在尽最大努力为行里的发展做出贡献。现将全年的工作情景向全行职工作以总结:

一、现金出纳工作总结——重视业务核算质量,贯彻市行各项制度

今年是我们商业银行具有转折意义的一年,经过六年的打拼和积累,我行的羽翼已经逐渐丰满,准备更名挂牌,开始新的征程。然而,如果要使我们景星支行真正走在全行的前列,我们首先要做的是提高我们的业务本事。我行会计出纳部经常组织员工进行理论学习、岗位练兵。对市行传达的每一个文件、通知都认真贯彻。让员工树立主人翁精神,在工作中不推、不等、不靠,积极主动的完成自我的本职工作。我部一向坚持向时间要效益、向工作要质量。在核算上无重大差错事故。

二、现金出纳工作总结——加强日常工作管理,做好安全防范工作

我部的内部制度是比较健全的,各项工作都有明确分工,员工并事假都严格按照规定及时请假。

在安全防范方面,对柜员日常工作所用的各种公章、名章都严格做到每日下库保管;对重要凭证的领用,都有专人负责;明确柜员的权限,不得擅自授权;对于市行要求上报的反对洗钱可疑业务及时上报;随时提高警惕,杜绝诈骗。总之,我们要将一切防忠于未然,不做亡羊补牢的无用功,力求使全行的工作在稳健中谋发展。

三、现金出纳工作总结——培训员工操作本事,顺利经过柜员考试

今年是对全行职工个人业务考核要求最严格的一年,综合柜员上岗考试,直接关系到了每个员工的切身利益。行里不想让任何一个职工掉队,我会计出纳部,为了使每个员工顺利的经过考试,带领员工们利用工作之外一切所能利用的时间,积极准备考试。其间,我们组织了员工点钞,打字的基本技能考试。组织员工去培训中心进行业务上机打操作的练习。

有些员工工作、家庭的各方面负担都很重,考试给其带来了很大的心理压力,思想包袱很重。为帮忙这样的同志,我部各个员工在考试期间,经常互相交流思想,一齐钻研考试的命题,理解本事快的同志,耐心的给其他同志讲解。体现出了团结同志的精神,更让员工们感受到了行内大家庭的温暖。考试临近期间,大家都想争分夺秒的看书,但行里的各项工作是不能够停滞的。时间是自我的生命,因为这关系到自我是否有资格上岗;时间更是全行的生命,因为有那么多的客户需要我们为其服务。我部全体员工都义不容辞的选择了后者。在考试期间,没有人因为自我的利益,耽误本职工作,在最关键的时刻,我们看到了员工们的可爱之处。

四、现金出纳工作总结——全员拼“新百日会战”,向最终一季要成果

在临近年终的最终一季,市行“新百日会战”的各项指标下到达支行,支行下到各科部。我部所有职工都在第一时间积极的行动起来,配合行里完成各项指标。虽然“新百日会战”所大力宣传的各种产品大都是对个人客户的,可是我部员工只要有机会就向来办业务的客户宣传新产品。尤其是“得利宝”业务问世以后,我部员工向代发工资客户力推此项产品,滴水成河,为行内存款的上升做着力所能及的贡献。行领导多次强调,存款是职责,不是任务。就是想让职工转变思想,把行里的事当成自已的事,变压力为动力,当我们正视这个问题的同时,我们也感到了职责的重大和为行里工作的乐趣。员工们不再抱怨任务繁重,而是把“新百日会战”当成一个活动去积极的参与。

五、现金出纳工作总结——积累经验及时总结,稳扎稳打注重实效

这一年的工作和考核,又使我部员工得到了很多经验,当然也有很多教训。我们一向重视员工的整体业务水平的提高,大部分职工的工作质量都是达标的,但仍有业务水平参差不齐的现象存在。这样势必会对我行的整体服务形象造成必须程度的影响。所以,我部一旦接到上级部门的个别业务操作变更通知就及时的组织员工学习,减少核算差错。

六、现金出纳工作总结——在工作之中也存在很多不足,主要表此刻:

1、服务上还达不到要求,有时态度生硬,不使用礼貌用语。

2、核算质量还存在很大差距,主要是因为工作不够认真细致。

以上是我部_-_年全年的工作总结,向全行领导及员工作以汇报。这一年中的所有成绩都只代表过去,所有教训和不足我们每个人都牢记在心,努力改善。工作是日复一日的,看似反复枯燥,但我们相信“点点滴滴,造就不凡”。有今日的积累,就有明天的辉煌。

事业单位工作人员年度考核个人总结(篇11)

20__年是全国上下抗击国际金融最关键的时刻,更是全国上下保增长、扩内需、调结构激情燃烧的岁月。在这样一个令人难忘的重要年份,我公司在市委市政府和市国资委的领导下,团结带领全体干部员工同心同德、开拓创新,密切关注宏观经济走势的新变化,准确把握行业发展的新态势,按照全年坚定信心、抢抓机遇、科学管理、争先进位的总体要求,坚决贯彻党中央、国务院的决策和部署,同心同德,顽强拼搏,内抓管理、夯实发展基础,外拓市场、增强发展后劲,坚定不移地推进公司三步走发展战略,取得了较好的工作成效。

虽然企业去年工作有了更好的成效,但是在企业管理中仍然存在一些不足,关键是围绕企业绩效管理体系的推行改革上出现分歧。具体从下几个方面可以看出:

一、企业参加绩效管理部门试运行情况分析,领导推行不力,其他管理得不到保障

越来越多的中国企业在内部管理实践中意识到了绩效管理的重要性,且在绩效体系建立上也投入了越来越大的成本,公司企业原本也打算试行,然而试行一段时间按发现,从企业参加绩效管理部门试运行情况来看,领导推行不力,其他管理得不到保障。精心建立的体系往往会经不起实践的检验,企业在绩效管理体系实施中走了样,最后,人力资源部和各部门信心丧失,考核变成了一种形式,甚至在企业内部实施很短一段时间后就退出历史的舞台,被束之高阁成为一纸空文。这种现实与预期的差距使企业对绩效考核产生了迷茫和困惑。

企业部门绩效管理工作开展得不是很好,要么不反馈,要么只是简单地签字交差,没有中间的过程。这既是对企业绩效管理的制度的忽视,也是对员工的不负责。一个阶段的绩效评价结束后,直线经理一定要将评价结果通过面谈的方式告诉员工,与员工就评价结果达成一致理解,并真诚地指出员工存在的不足,提出建设性的改进意见,如果企业没有做这项工作,我们就不能认为这个企业的绩效管理体系是有效的!

企业绩效管理领导推行不力,其他管理就得不到保障。举例来说,没有总经理直接参与,人力资源部门往往无法有效调度其他部门的总监/经理,特别是一些强势部门(例如销售/市场/营销部门)经理。导致绩效管理体系建设进展缓慢,没有各个部门经理的全情参与,绩效管理制度体系往往不完善。同时,总经理不参与,各级干部以及广大员工在实施绩效考评时,往往敷衍了事,导致绩效管理的实施效果大打折扣。领导对绩效管理的推行力度,很大程度上向公司全体员工表明了一种态度:绩效考评到底有多重要?

二、员工参加绩效管理的试运行情况分析,有些部门强烈要开展绩效管理,有些的有抵触。

员工参加绩效管理的试运行情况分析,有些部门强烈要开展绩效管理,有些的有抵触。没有做好绩效管理的部门关键是没有把员工在绩效管理中的角色分工做好,因此导致了执行变形,流于形式。经验表明,通常,上至企业老总,下至普通员工,他们通常不太清楚自己在绩效管理中的职责,不知道自己该做些什么,该怎么做。因此,很多管理者和员工在绩效管理中,往往表现得比较被动,经常需要人力资源部门催促,甚至经常需要企业老总出面协调。

做任何一项工作,首先都要一个科学合理的分工,然后根据分工制定细化的工作细则,只有这样,工作才可能被理解得好,做得好。

三、今年只考评,结果没有进行绩效管理运用

今年只考评,结果没有进行运用不良影响,体现在两个方面,一是压根不运用,考评完了就完了,好象考评本身是一个任务一样;第二是运用单一,只做简单的单项的运用,比如仅仅只用在加薪/减薪,或是奖励/惩罚,或是升职/降职上。

四、明年建议结果运用起来,逐步应用较宽管理领域。

绩效考评是高度感情化的过程,在考评的过程中,考评者难免会受到主观因素的影响,导致考评出现偏差。减少考评者主观因素造成的误差的办法就是对考评者进行培训,至少应该向评价者提供关于使用评价工具的书面指导,指导他们如何使用绩效评价系统,其中包括指导他们在作出判断时如何使用绩效评估标准,而不是简单地把它交给考评者,让他们自己去解释如何进行绩效评价。绩效管理明年建议结果运用起来,逐步应用较宽管理领域。

五、员工考勤管理

为加强公司员工考勤管理,保证公司各项政策措施的执行,特制定员工考勤管理制度。公司职工一律实行上下班打卡登记制度。所有员工上下班均须亲自打卡,任何人不得代理他人或由他人代理打卡;违犯此条规定者,代理人和被代理人均给予记过一次的处分。公司每天安排人员一到两名监督员工上下班打卡,并负责将员工出勤情况报告值班领导,由值班领导报至劳资部,劳资部据此核发全勤奖金及填报员工考核表。所有人员须先到公司打卡报到后,方能外出办理各项业务。特殊情况须经主管领导签卡批准;不办理批准手续者,按迟到或旷工处理

六、员工年休假管理

为落实和完善公司员工的年休假制度,加强对年休假的管理,保障员工的身心健康,调动员工工作积极性,提高工作效率,根据国务院颁发的《职工带薪年休假条例》有关规定,公司特制定员工年休假管理制度。享受年休假的对象为连续工作1年以上,且与公司签订一年期以上正式劳动合同的员工。其他人员年休假办法视具体情况在劳动合同中另行约定,对不休年休假的员工明年将进行新的管理规定。

事业单位工作人员年度考核个人总结(篇12)

在单位的这一年,我尽责做好自己的事情,同时也是配合大家一起完成部门工作,也是感激领导给予的信任,我也是做好了同时也是会继续的努力,而这一年工作我也是要去整理去回顾来总结。

单位工作,事情并不是特别的多,但每一件事情都是非常的重要,所以也是需要我们去耐心做好,同时不断地去优化一些工作的方法。过去的一年,我也是做的还算不错,成绩也是让领导满意,当然我也是知道,依旧是有还可以提升的方面,同时也是会在来年做好,而这一年也是学到很多,工作上,有些情况是之前自己所没有遇到的,而且也是疫情的发生让我们的工作相对来说其实也是忙碌了一些,但我也是不会贪图快,而是尽责一件件的事情完成,即使是要加班,我也是不敢去松懈下来。我明白自己岗位工作的一个重要性,也是关乎着很多人的,同时也是只有自己的这个环节去做好了,也是不会影响到其他的同事工作,大家也是积极的团结起来,克服了一些困难,去做好。同时我也是和同事们相处的不错,大家都是想要去把工作来做好,而没有太多私心,同时对于我的一些问题也是积极到来帮我,去让我也是成长了,很是感激。

生活上,我有好的习惯,不会迟到,也是会认真完成工作,平时积极的去锻炼去让自己有好的身体可以来做好工作,同时也是多和同事们来交流,去探讨一些工作上的事情,去交流经验,来让自己有进步,同时也是下班回去会看书,会去工作进行反思,很多的时候也是明白自己要去成长,要有积累才能在工作上有更多的优化,能做得更好,职场的路是要走好就是需要自己不断提升才行的,同时在单位,其实也是有一些机会,而自己想要去把握那么就是不能松懈的,也是很感激领导给予的支持,来让我的工作可以做好,让我得到了经验以及工作上的一些收获。

过去的一年,自己有做的好的方面,有一些成绩,但也是有还可以改进的方面,同时对于来年我也是要继续的来做好,去让自己有更多的一个进步,我也是相信随着来年工作的开展我也是会越做越好的。同时也是会和同事们一起团结起来,对于我们部门的工作尽责的完成去让领导认可,让同事们都是更为默契配合。自己也是会继续的学习成长。

事业单位工作人员年度考核个人总结(篇13)

一年来,紧跟着“科学发展观”的学习步伐,我积极实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。

教育教学中,我以课堂教学为抓手,时刻关注学生良好习惯的养成,在这一年的坚持下,所教班级学生慢慢步入常态轨道,并健康成长着。

在学生成长的同时,我时常反思自身的教育教学,并形成一些文字,这些文字有的在各级教育主管部门组织的征文竞赛中获奖,有的发表于各级报刊杂志,其中《有感而发即文章》一文发表于《中国教师报》,《教人求真:教育的永恒诉求》一文发表于《江苏科技报(今日教育)》,《学会读题》和《抓住不变错中求解》两篇发表于《小学生数学报》。其中的收获还是在《教学月刊》上发表了一篇近6000字的文章——《让教学站在学生那边》,这是我目前为止单篇发表字数最多的文章,它的发表也给了我更多的信心。完全可以相信,在这样不断的反思与总结中,我的教育教学工作会一步步向更高的水平迈进。

当然,我的工作也得到了大家的认可,今年非常荣幸地被评为区数学学科带头人,并作了教学展示,得到与会教师的一致好评。

20_年已成过去,憧憬迎面走来的20_年,我将始终坚持“让教育站在学生那边”,努力以学生的成长作为设计和实施一切教育教学活动的出发点和归宿,让每个孩子尽情享受优质的教育……

转眼间,我已经走上教师工作岗位半年时间了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

一、德方面

教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每一个问题。课后,我经常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面

本学期,在教学方面,我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。

四、绩方面

1.在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

2.教研方面:本学期共写了5篇教育教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

事业单位年度考核表个人总结200字六篇


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事业单位年度考核表个人总结200字(篇1)

参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的,贡献做的。

事业单位年度考核表个人总结200字(篇2)

一年来,紧跟着“科学发展观”的学习步伐,我积极实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作,

教育教学中,我以课堂教学为抓手,时刻关注学生良好习惯的养成,在这一年的坚持下,所教班级学生慢慢步入常态轨道,并健康成长着。

在学生成长的同时,我时常反思自身的教育教学,并形成一些文字,这些文字有的在各级教育主管部门组织的征文竞赛中获奖,有的发表于各级报刊杂志,其中《有感而发即文章》一文发表于《中国教师报》,《教人求真:教育的永恒诉求》一文发表于《江苏科技报(今日教育)》,《学会读题》和《抓住不变错中求解》两篇发表于《小学生数学报》。其中的收获还是在《教学月刊》上发表了一篇近6000字的文章——《让教学站在学生那边》,这是我目前为止单篇发表字数最多的文章,它的发表也给了我更多的信心。完全可以相信,在这样不断的反思与总结中,我的教育教学工作会一步步向更高的水平迈进。

当然,我的工作也得到了大家的认可,今年非常荣幸地被评为区数学学科带头人,并作了教学展示,得到与会教师的一致好评。

20_年已成过去,憧憬迎面走来的20_年,我将始终坚持“让教育站在学生那边”,努力以学生的成长作为设计和实施一切教育教学活动的出发点和归宿,让每个孩子尽情享受优质的教育……

转眼间,我已经走上教师工作岗位半年时间了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

一、德方面

教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每一个问题。课后,我经常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生,

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面

本学期,在教学方面,我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。

四、绩方面

1.在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

2.教研方面:本学期共写了5篇教育教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

事业单位年度考核表个人总结200字(篇3)

一年的实习期将满,教师是教材的把握者,是教材的开拓者,更是教材的引领者。课堂上带着学生再一次把握、理解教材是教师教学水平的体现。课堂是教师教给学生学习方法的场所,是教师引领学生挖掘知识,学会探究的殿堂,不是宣布结果的布告,更不是教师唱独角戏的舞台。明白了这一点,我想也就知道了该如何理解、把握、处理教材了。

“课堂气氛、阅读教学、语文知识”该怎么更好的结合呢? “让语文知识在阅读训练中体现、渗透,让学生通过不同形式的读,不同层次的读自己发现、自己悟。然后再回到读中,那语文知识就自然掌握了,学生有事做了,都在读,在悟,课堂气氛就不用你担心了。”素质教育是现在教育的主流,课堂提倡一个“活”字。乐学语文知识,实施素质教育是每个语文教师最要做的事。它是对一个教师教学能力的测验。我觉得教学能力就反应在课堂气氛和教学效果上。教师的教学能力提高了,课堂的问题就解决了,学生就能学好。

但是教师的个人素质在教学中也是一个不容忽视的因素。有人说教师本身就是活的教科书,学生不仅要学好自己手头的教科书,更要学好“活的教科书”。教师要用自身的魅力去教好每一个学生,让他们学会做事、做人。一名优秀的教师必须以人为本。所谓“以人为本”就是要尊重人、理解人,一切从人出发,着眼于人的自我完善。一名优秀的教师就要一切从学生出发,尊重学生的选择,理解学生的感情。这样的教师无论面对什么样的学生都不会因为学生一时一地的表现而感,而是通过反复深入的观察分析去引导学生、培养学生。一年的工作让我感受到要培养教师自身素质不容易,特别是对新教师而言更是难。

他们都是学校大师级的人物,对我关爱倍致。无论是教学上、班主任工作上,还是学生管理上,他们都给予我很大的帮助。我学到了很多,自身素质自然明显提高了。听过我课的老师都说我不象是刚参加工作的教师,而是显得很老练。有师傅们的帮助,是我提高自身素质的第一大要素,但也离不开我自己的努力。我觉得努力钻研专业知识,完善知识结构,提高教学教育能力等都相当重要。所谓“一分耕耘,一分收获”,要想有所作为,就得不断地充实自己、完善自己。

如何理解与把握教材、如何提高教学能力、如何完善教师自身素质,它们是我这一年来的收获。但与其说是收获,不如说是自我剖析。她们是我在工作中遇到的难题,往后该如何解决它们,将是我工作的全部。 我把问题当作收获来看,是希望他们将来能成为我探究的对象,变成我探究的结果,那就是我真正的收获了。

事业单位年度考核表个人总结200字(篇4)

医疗事业单位年度考核表个人总结

作为一名在医疗事业单位工作的职员,我深知年度考核对于个人发展和单位发展的重要性。经过一年的辛勤工作,我对于自己的表现感到自豪和满意,同时,也对于自己的不足之处有了更加清晰的认识。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的一年工作表现。

首先,我在工作中始终把病人的健康和福祉放在第一位。通过认真学习和不断提升自己的专业水平,我努力确保每一位病人都能够得到高质量的医疗服务。我时刻保持着敬业精神,积极主动地解答病人的问题,给予他们关怀和支持。我与病人进行了密切的交流,努力了解他们的需求和关注点,并根据情况调整我的工作方式,以确保他们得到最佳的治疗结果和体验。

其次,我注重团队合作,与同事们紧密配合,共同为提高工作效率和服务质量而努力。我积极参与团队会议和讨论,分享自己的经验和见解,并倾听他人的意见和建议。我善于借鉴他人的经验,并与同事们互相学习和成长。我与同事们建立了良好的工作关系,相互支持和帮助,共同克服了许多困难和挑战。

另外,我在工作中注重细节和精确。我经常对自己的工作进行仔细的检查和审查,确保没有任何差错和失误。我时刻保持警惕,确保医疗操作的安全性和可靠性。我也注重记录和整理工作的数据和信息,以便日后的参考和使用。通过这些努力,我能够提供准确和可靠的工作成果,为单位的发展做出了积极的贡献。

在工作之外,我也积极参与单位组织的培训和学习活动。我坚信持续学习和自我提升的重要性,所以我不断寻找新的学习机会,获取新的知识和技能。通过参加这些培训和学习活动,我能够更好地了解行业的最新发展动态和趋势,从而更好地应对和适应变化。这些学习经历也让我更加自信和有信心地开展我的工作。

尽管在过去的一年里取得了一些成绩,但我也认识到自己的一些不足之处。比如,我在时间管理方面仍然存在一定的困难,有时候会感到时间不够用。为了克服这个问题,我计划进一步提高自己的时间管理技巧,更好地安排工作和生活。另外,我也希望在沟通和协调能力上有所提高,以更好地与不同的利益相关者合作。

总之,通过年度考核,我更加清晰地认识到了我的优点和不足之处。我将继续努力提升自己的专业水平,为病人的健康和福祉做出更大的贡献。同时,我也会注意自身的成长和发展,不断学习和进步,为单位的发展做出更多的贡献。我相信通过持续努力和改进,我能够取得更加出色的成绩,并为医疗事业单位的成功发展做出更大的贡献。

事业单位年度考核表个人总结200字(篇5)

以踏实的工作态度,适应办公室工作特点。办公室是公司运转的一个重要枢纽部门,需要对公司内外的各个方面工作进行协调、沟通,做到上情下达,工作繁杂,没有规律。工作中经常会遇到临时性的事务打乱原本的工作计划,使手头上的工作不能及时完成,因此我经常利用休息时间来“补课”,尽量做到两不误。遇到加班加点,坚持甘于奉献,配合公司安排,经常节假日来上班也毫无怨言,尽量做到领导随叫随到,一切以工作为先。锻炼业务水平,提高自身素质。一年来,我在工作上取得一定的进步,利用办公室接触面广,涉及公司部门多的特点,不断深入了解公司情况,细心学习他人长处,改掉自己不足,虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在文字材料组织能力上有所提高。严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;以积极负责的态度对待工作,坚持做一名有责任心的员工,做到不利于企业形象的事不做,不利于企业形象的话不说,积极维护企业的`良好形象。

事业单位年度考核表个人总结200字(篇6)

自进入单位近一年来,在领导的关心、指导和同事们的帮助下,我迅速的融入集体,进入工作角色,基本掌握了各项工作要领,较好的完成了各项工作任务。工作之余通过自学,丰富了理论学识,并在工作过程中将所学理论付诸实践,通过理论知识与实践经验相结合,进一步提高了解决实际问题的能力。现将一年来的工作、学习情况简要总结如下:

一、思想上严于律己

工作中坚持以党的各项重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、方针和政策。通过对十九大精神的学习,进一步夯实了理论基础,提高了思想认识水平。

二、业务上勤学好问

平常主动向领导、同事请教,积极参加各种形式的学习,特别是参加了__培训,切实提高了业务知识和技能,并在实际工作中不断总结经验,进一步提高办事效率。

三、工作上保质保量

日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作,在工作中,勤勤恳恳,严格要求:一是认真校对数据,确保汇总报表数据的真实有效性;二是高效办理证照,确保100%在承诺时限内办结,且无因疏忽返工;三是仔细整理办公室资料,合理归档,提高办公效率。

回顾一年来的工作,我虽然在各方面都取得了一定的进步,但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足,主要是思想认识较浅,业务理论深度不够,实践经验不足,今后一定加强学习,努力提高思想认识水平和业务知识,注意总结实践经验,全面提高工作能力,力争更好的为人民服务。

事业单位年度考核表个人总结5

20__年度工作即将结束,新的一年将来临。为了更好地做好以后的工作,总结经验。吸取教训。本人特就前段时间的个人学习工作情况总结。20__年自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

现总结如下:

政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地认清发展的形势。勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素质。

一、德方面

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

在工作中,我遵守每一项规章制度,不迟到,不早退,尊敬领导,团结同事。回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩。

最新事业单位教师招聘自我鉴定(合集八篇)


正常来说,自我鉴定也是总结的一种,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,因此十分有必须要写一份自我鉴定哦。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家整理的事业单位教师考核自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

事业单位教师招聘自我鉴定 篇1

莫小波同志于20xx年2月1日起在我乡新农合办公室工作,试用期一年。试用期间,其优秀表现得到了领导和同事们的一致肯定。

该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。

该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握新农合岗位知识,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。 该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。 该同志爱岗敬业,认真负责。在单位各项业务考核及年终考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务,除完成好本职工作外,还主动配合做好乡政府组织开展的各项工作。

该同志作风优良,廉洁自律。始终坚持自警自励,以学习提高自我,以学习增强廉政建设的自觉性和坚定性。

在过去一年的工作中,莫小波同志认真履行事业单位工作人员应尽的义务,圆满完成单位交给的任务,本单位认为钟永宁同志已具备一名合格事业单位工作人员所应具备的主要条件,根据相关规定,单位同意其按期转正。

事业单位教师招聘自我鉴定 篇2

我于20xx年x月通过招考分配到xx幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下鉴定:

一、学习方面:

当踏上新的工作岗位,面临全新的'工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的位置,积极适应环境。为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学习幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。

二、工作方面:

半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。

三、生活方面:

在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。

半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。

事业单位教师招聘自我鉴定 篇3

仔细算来,我走上教学工作岗位已有一年。回首这一年来的工作,我收获颇丰。下面就四个方面对我这一年的工作做自我鉴定。

一、学为人师,行为世范

在我们上师范学校的第一天,我们的老师给我们讲的第一课就是为人师的师德,也因此,我明白我肩上所承担的重任,将学生培养成才,是我不懈的追求。作为一名教师,必须时刻以身作则。教师的行为、思想将会成为他们的参考。因此,我丝毫不敢放松,不断提高自己的理论水平和道德修养,让学生感受到老师的人格魅力,努力做到“学为人师,行为世范”。

二、虚心请教,以勤补拙

作为一名新教师,在班主任工作和教学方面存在许多方面的不足,平时我虚心向学校老师学习班主任管理工作的方法和教学经验,争取多听课,多总结,多交流,共同工作,共同学习,共同进步。

三、传道授业,管理班级

语文教学课程中寓工具性和人文性为一体,如果老师没有丰富的学识和较好的教学方法,学生便难以对语文产生兴趣。因此,我在备课时,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,运用多种方法提高学生的学习兴趣。认真批改作业,及时纠错。一年下来,学生的语文成绩基本保持在年级第三的位置。

作为一名班主任,更多的工作是管理班级。我从细节入手,要求学生养成良好的生活习惯和学习习惯。平时我提前到校,最后离校,管理好学生的日常行为和学习。一年下来,班级取得了不错的成绩,如获得了“国庆黑板报一等奖”,“校园文化艺术节运动会团体总分二等奖”,还被学校评为了文明班级。

四、积极进取,提高自己

教师身负重任,不能有丝毫的大意。我总是以高标准来要求自己。在以后的教学生涯中,为了成为一名优秀的教师,我将不断学习,提高自己的理论水平和文化素养,丰富自己的学识,更好的教导学生,力求将每个学生培养成才。

事业单位教师招聘自我鉴定 篇4

20xx年,本人被县人政府授予了首批“教育名师”的光荣称号,在深感荣幸的同时,我更把这看作是政府和人民对我的鼓励和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作来作为回报。自我鉴定如下:

一、坚持学习,不断进步。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习了上级的各种文件精神和自己喜欢的教育书籍,叶澜著,北京教育科学出版社,杨小微主编。并时时思考如何教育好我的学生,要当好老师,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受并喜欢。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性强,乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。特别是在观看于永正等老师精彩的讲座、课堂教学后,被他们高超的教学艺术所折服,同时也找到了自身的不足。所有的课都贯穿着新课改的思想,学生也沉浸在全新授课的陶醉和享受之中。无论是同行还是专家,他们独到的绝活,高深而又实用的理论知识,都让自己找到了学习的目标,学习的方向。特别是原来只有感性认识,通过学习,也找到了慢慢提升的途径。这为自己以后做一位专家型教师打下了较好的基础,过去的授课思路和指导思想得到了根本的变化。

二、发挥辐射作用,与年轻教师共同探讨、不断改进。

我与学校的赖小玲、丘桂兰老师建立了师徒关系,在平时的教学中,我尽我的最大努力去帮助她,听课后及时地提出有参考价值的建议,在撰写论文,教学设计等等,只要有所需,我都毫不保留。她随时可以听我的课,甚至有时我认为这节课值得听,我就主动让她听,也让她给我提一些宝贵意见,这样我们共同进步,共同提高。不但在教学上帮助她,在生活上、教学思想上我们也不断地交流,让她尽快成为教师中的领头羊。在我的帮助下,赖老师参加县优质课比赛获得一等奖,教学水平有了较大提高。同时我还积极聆听其他年轻教师的课,认真探讨,思索,在不断的学习与追求中自己也取得了进步!

一年来,我也取得了不少成绩,在与厦门市实验小学的教学交流活动中,我执教的一课获得好评;在学校每月一优课活动中,我执教的一课获得全校老师的好评。论文、在刊物发表,本人也被推荐为福建省小学语文学科带头人培养对象。今后努力方向:

1、积极参与课题研究。

2、上好每一节常态课,让每一节课都成为大家喜欢的“推门课”。

3、不断鉴定教育经验,争取多发表论文。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

事业单位教师招聘自我鉴定 篇5

转眼间,从20xx年x月份参加工作至今已近x年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。

本人具备良好的思想品德。这一年来我坚持定期学习体育教师知识,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。还有严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。

无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

除了参加新教师培训,还有幸参加了xx市海xx中小学教师“xx”培训。虽然有了这些培训,使我受益匪浅,但我还必需多加努力学习,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。

虽然在这x年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这x年里,我担任小学xx年级的体育教学工作,同时还要担当各方面的体育训练工作,所以工作充实而不乏挑战。

教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与市区的论文和案例评比,有幸都获得了x次x等奖。

当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

事业单位教师招聘自我鉴定 篇6

我是幼师专业毕业的,所以只有一道专业的教育幼儿的方式,我在幼儿园的这段时间里,基本上无师自通,很多时候遇到事情,我都有自己的应对方法,我遇事沉稳冷静,很少会有忙到手忙脚乱的地步。我很喜欢小孩子,所以懂得怎么和小孩子相处。

在我刚来幼儿园的时候,正好带的是大班的孩子们,因为他们上一个班主任辞职了,所以由我临时接手,毕竟孩子们已经和之前的老师产生了感情,看见我难免有抵触心理,他们还小什么都不懂,可能还会认为是我把他们的班主任赶走的。在这个时候,就千万不能急着里来。我时刻注意着孩子们的动向,采用开放式的教育,在课堂上不断加一些游戏环节和充满我个人色彩的课堂环境。我提前准备了为孩子们准备的小礼物,小孩子们其实内心非常善良,虽然他们有心理防线,但是其实那道方向是很脆弱的,只要喊我了方法,他们的那道防线就很容易攻破了。果不其然,孩子们在收到我的奖励之后,逐渐放下了对我的戒备,开始慢慢向我靠近,直到相处了几个月之后,孩子们非常黏我,有的孩子因为放假要回家,还抱着我哭,其实我也挺感动的,我对孩子们真心相待,他们也对我掏心掏肺。

在学生们非常信任我的时候就开始了我的计划——事实奖惩制度,黑脸白脸一起唱,教育孩子的同时疏导好孩子的心理,和他们讲道理,让他们不仅能够认识到自己的错误,还能不对我产生反感心理。现在的学生们是又喜欢我,又怕我,这便达到了我想要的效果,作为一名老师,要的就是这样的效果。

树立了威信之后,我就可以很轻松的做好安全工作了,有的时候我只需要强调一下,我们班的孩子便不会做一些具有攻击性的动作,在我的强调下,他们改掉了很多的坏习惯,看到他们越来越懂事,我也越来越开心,同时也更加懂得了身为人师的心情。有的时候我们并不是为了工作,我们只想让孩子们变得更好,更懂事。

总结我这段时间的工作,我认为都做好了,请学校批准我转正的申请,谢谢!

事业单位教师招聘自我鉴定 篇7

首先,非常感谢您阅读我的求职信。无论你是否选择我,我都要很真诚的道一声“谢谢您给了我机会”!

我是个幸运儿,在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师,他们在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教师就成为我儿时的一个梦想,在实习中,我第一次踏上了讲台,第一次真正感受到学生的天真、纯洁、甚至是调皮,他们欢乐的笑脸让我觉得我是世界上最幸福的人,此时此刻,我感到老师对学生的爱同母爱一样圣洁,做一名人民教师是我无怨无悔的选择!

十六年来的求学生涯,有十年离开了父母的呵护,当然这会使我比别人更加的独立、顽强。求实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特色,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失败了也是一种胜利!结果固然重要,但经历过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。

“不经历风雨,怎能见彩虹!”我很欣赏这句话,可以跟您很坦率的说,四年前刚刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系,老师们都感叹地说,这真是奇迹。

经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅,如果您不信,我随时随地的等待着您的考核!

事业单位教师招聘自我鉴定 篇8

本人性格开朗,诚实稳重,有主见,善于沟通,富有创造力,积极进取,有较强的组织能力和团队精神;历经大学三年磨炼,使我意志愈加坚定。行为谨慎,刻苦认真是我的工作作风!

我的理念是:用欣赏的目光去看待身边的一切,怀着一颗感恩的心去待我的亲朋好友。

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