对实习护士总结

对实习护士总结(收藏12篇)。

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对实习护士总结(篇1)

一般患者入院护理常规 1.病区接患者入院通知后，及时准备床单位及用物，做好新 患者入院准备。

2.热情迎接新患者，核对患者手腕标识带或核时病历首页， 引导新患者到准备好的病床。

3.办公室护士办理入院手续。入院手续办理完毕，通知主管 医师接诊新患者。入院手续包括接收住院证和病历首页并臵于对 应的病历夹中，核准和保管患者医疗保险诊疗手册或农村合作医 疗手册，准确填写姓名牌、床头卡片及相关登记，并安放有关卡 片。

4.给予入院指导。向患者或家属详细介绍医院住院指南.包 括主管医师、责任护士、护士长及联系方式，病区环境、餐饮服 务、作息时间、探视制度、陪护规定、住院安全事项、医保用药、 用材须知等;并用“入院告知书”书面指导，请患者或家属详细 阅读后签名。

5.进行入院护理评估，包括患者生理、心理及社会状况的评 估，测量患者体温、脉搏、呼吸、血压、体重等;并按要求书写 三测单、入院患者护理评估单、护理记录等。

6.给予新患者入院卫生处臵，如修剪指甲、剃胡须、更换病 员服等;多余物品交待家属带回家。

7.按医嘱落实患者正确的饮食和指导。1 8.及时正确执行医嘱，完成各项治疗，观察用药后的反应。

9.运用护理程序，执行分级护理制度，实施整体护理。包括 按要求巡视患者，仔细观察病情变化，与患者进行有效沟通，了 解患者心理状况，征求患者意见，明确护理问题，及时解决患者 需要，落实各项基础护理和危重患者护理，给予心理护理，做好 住院期间全程健康指导和护理效果评价，并记录。

10.发现病情变化立即报告医师。病情危重时，及时做好各 项抢救准备。

11.每日发放患者住院费用清单。2 二、急症患者入院护理常规 1.病区接急症患者入院通知后，立即准备床单位及所需急救 用物，并通知主管医师尽快到位。

2.医护人员主动热情迎接急症入院患者，迅速安臵急症患者 到病床，并与护送患者的医务人员了解患者正在输注的药物等， 了解患者目前治疗、护理情况及效果。危重患者的贵重物品交家 属妥善保管。

3.根据医嘱和病情的需要，立即给予吸氧、建立静脉输液通 路、心电监护、采集各种标本等，协助床旁检查。如是危重患者 应做好急救准备，备必要的急救药品和器材于床旁，遵医嘱及时 准确用药并协助医师进行抢救。

4. 尽快对患者进行入院护理评估， 包括生命体征、 意识状态、 情绪反应等，询问患者的主诉，了解目前的主要症状和体征，明 确主要的护理问题，立即采取有效的护理措施，并按要求书写三 测单、入院患者护理评估单、护理记录等。

5.办公室护士办理入院手续，通知主管医师接诊新患者。入 院手续包括接收住院证和病历首页并臵于对应的病历中，核准和 保管患者医疗保险诊疗手册或农村合作医疗手册，准确填写姓名 牌、床头卡片及相关登记，并安放有关卡片。

6.给予入院指导。向患者或家属详细介绍住院指南，包括主 管医师、责任护士、护士长及联系方式，病室环境、餐饮服务、 作息时间、探视制度、陪护规定、住院安全事项、医保用药、用3 材须知等，并用”入院告知书”书面指导，请患者或家属详细阅 读后签名。

7.患者病情稳定后，给予患者入院卫生处臵，如修剪指甲、 剃胡须、更换病员服等，多余物品交待家属带离医院。

8.按医嘱落实患者正确的饮食和指导。

9.及时正确执行医嘱，完成各项治疗，观察用药后的反应。

10.运用护理程序，执行分级护理制度，实施整体护理。包 括按要求巡视患者，仔细观察病情变化，及时报告医师;与患者 进行有效沟通，了解患者心理状况，征求患者意见，明确护理问 题;及时解决患者的需要，落实各项基础护理和危重患者护理; 减轻患者的心理压力和缓解紧张情绪，做好住院期间特殊检查、 治疗、手术阶段的健康指导和护理效果评价并记录。

11.每日发放患者住院费用清单。

12.可疑传染病例，应按隔离原则进行处理。4 三、患者出院护理常规 1.办公室护士接到患者的出院医嘱后，通知责任护士告知患 者出院日期及办理有关出院的手续。

2.注销各种治疗护理卡，将填写好的出院通知单、出院带药 单、疾病诊断证明书送出入院结算中心。

3.按出院病历的顺序要求整理病历，病区质控员进行病历终 末质量控制，并在病历首页上签全名。

4.出院前， 向患者或家属进行出院健康指导， 包括病情观察、 用药、饮食、活动、家庭康复训练、复诊时间、自我照顾指导等。

5.

协助患者整理物品.收回医院用物，诚恳征求患者意见和 建议，热情护送患者出院。

6.按要求进行床单位终末料理和消毒。

7.

对于病情不允许出院或家属自动要求出院的患者.应予以 耐心解释、劝阻和说服，如说服无效.应请患者或符合法定要求 的代理家属在病历中签名后方可出院。对于病情许且医嘱可以出 院而不愿出院的患者，应进行说服，如说服无效.应通知家属或 患者所在单位办理患者出院手续并接患者出院或与医务科联系且 在征得家属或单位的同意后将出院患者护送回家。

8.做好患者的病情追踪观察和真情电话回访工作。5 四、特别护理常规 1.对病情危急、随时需要抢救、各种复杂及新大型手术、各 种严重损伤和监护室的患者应给予特别护理。

2.设专人昼夜看护，严密观察病情变化;急救药品、器材准 备齐全，随时准备抢救。

3.设立特别护理记录单，及时、准确记录患者生命体征及出 入水量，以保持水电解质平衡，并严格交接班。

4.制定护理计划，适时提出护理问题，认真落实各项护理措 施，及时进行效果评价。

5.保持患者衣、被及床单位整洁，做好口腔、头发和皮肤护 理;保持各导管通畅;按时翻身，进行预防压疮护理.防止并发 症。

6.向患者提供合适的饮食，以保证足够的营养。

7.保持肢体功能位臵，防止足下垂或其他体位性神经损伤。

8.及时进行心理护理，了解患者心理状况，适时进行健康教 育。

9.严格执行隔离消毒制度，防止院内感染。6 五、一级护理常规 1.对危重、病危、各种大手术后、生活不能自理、各种内出 血、外伤、高热、昏迷、肝肾衰竭、休克、瘫痪、惊厥、早产、 晚期癌症等患者应给予一级护理。

2.患者应绝对卧床休息。护士提供患者生活上的各种需要， 应做到饭、水、便器、药物、治疗五到床头。

3.严密观察病情。按要求测量生命体征，根据病情制订护理 计划，提出护理问题，落实各项有效护理措施。观察用药的效果 及反应，按规定做好各项护理记录。

4.按要求及时巡视患者，与患者进行有效沟通，向患者实施 心理护理及健康教育。

5.落实各项生活护理。随时保持患者衣被及床单位整洁。保 持各导管通畅。

6.协助或督促患者按时翻身，根据病情进行预防压疮护理。

7.协助并指导患者按要求进食，以保证营养的供给。

8.根据病情协助患者进行功能锻炼，并设床栏以防止坠床。

9.做好消毒隔离工作，预防院内交叉感染。7 六、二级护理常规 1.对患者病重期急性症状消失、特殊复杂手术及大手术后病 情稳定及生活不能自理、年老体弱或慢性病、不宜过多活动者、 一般手术后或轻型子痫等患者应给予二级护理。

2.指导患者卧床休息。在病情允许的情况下，可协助患者在 床上活动或室内适当活动。

3.协助并指导患者参与各项生活护理，保持皮肤、口腔、衣 被等清洁，防止并发症。

4.按要求及时巡视患者，注意观察病情变化、特殊治疗用药 后的反应和效果，做好各项护理记录。

5.协助并指导患者按要求进食，以保证营养的供给。

6.做好心理护理及健康教育，与患者进行及时有效的沟通。8 七、三级护理常规 1.轻症患者、一切慢性病、择期手术前、检查准备阶段、正 常妊娠、各种疾病及手术后恢复期或等待出院、可下床活动、生 活能自理等患者应给予三级护理。

2.指导患者进行自我生活护理，保持皮肤、口腔、衣、被等 清洁，防止并发症。根据病情参加一些室内集体活动。

3.注意观察病情，及时巡视患者，了解用药反应，掌握患者 心理状态及生活所需。

4.指导患者按要求进食，以保证营养的供给。

5.做好心理护理及健康教育，与患者进行及时有效的沟通。9 八、呼吸困难护理常规 按系统专科疾病一般护理常规。

【护理评估】 1.仔细观察呼吸困难发作的情况.有无伴随症状.如咳嗽、 咯血、胸痛、心悸、发热、喘鸣、下肢水肿等。

2.评估呼吸的频率、深度及节律，观察面色、神志等变化。

3.对重度呼吸困难者，评估有无焦虑和恐惧。

【护理措施】 1.患者宜解松衣、被，取舒适的坐位或半卧位休息。

2.遵医嘱给予吸氧。

3.给予清淡、不易发酵(不产气)、易消化的饮食。

4.对外源性哮喘患者，去除过敏原如花粉、植物等。

5.保持呼吸道通畅。呼吸困难伴痰多者，应给予吸痰。必要 时，做好气管插管或切开的急救准备。10 九、水肿护理常规 按系统专科疾病一般护理常规。

【护理评估】 1. 询问水肿发生的时间、 最初出现的部位， 发展速度及性质。

2.评估有无伴随症状和体征，如高血压、蛋白尿、血尿、心 脏增大、心脏杂音、肝大等。

3.评估水肿与药物、饮食、月经、活动、体位等的关系。

4.测量患者的生命体征、体重、腹围等。

5.观察有无呼吸困难、发绀等。

【护理措施】 1.给予清淡、易消化的食物，少量多餐，同时避免摄入产气 食物。营养不良性水肿患者，鼓励摄入高蛋白、丰富维生素的食 物。

对实习护士总结(篇2)

实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管用物、吸痰技术、导尿技术等基本操作，也知道呼吸机在胸心外科的重要性和使用技术。

首先我先去了护士长所在的办公室，她给我介绍了儿科的具体情况和一些规则后。让我和她一起把1到14号的病人一个个查看过去，病人和家属们都很配合的接受了我们的查看。之后轮到的科室是外二科。在实习之前上个科室的老师和护士长再三叮嘱我们一定要多多注意这一站。先去了护士长办公室进行了简单的询问和转告来意。之后就是去见习了，想要做一名好护士，就必须要有良好的医德医风，“医者仁心”不是说每一名医护人员都有做到这一点，但很多在第一线工作的医护人员能做到。

在接下来的日子里，我所作的工作就是一边学习儿科的护理操作和规章制度，一边了解儿科的具体业务和要遵循的规章制度，我所在的儿科是一个综合性科室，分为儿科和儿外科两个科室。面对我这个刚来医院的实习生，有时儿科的护士长还会找我帮她们拔针；巡回医疗车拉来的病人还没有进行处置时需要帮忙换药。从那时起我也养成一个习惯：在换药时拆掉纱布会及时拿出医疗垃圾丢掉。

同时我对这样的护理工作逐渐熟悉，并且慢慢提高自己的工作熟练度。在前辈的指导下独立配合帮助患儿进行护理。几个月的儿科实习下来，心里由一开始的紧张害怕变成对工作的熟悉和依赖。慢慢的人际关系也融入其中了。

今年八月份我被调到了急诊科继续我的实习生活。急诊是医院最重要的窗口之一，我对此有了更深的了解，但是一切都在有条不紊的进行着。我想我们护理专业的每一位护士都是优秀的并且都经过了严格全面的培训才能为病人服务。很快我的带教老师就告诉了我最基本最简单的急救措施就是人工呼吸法和心肺复苏术。并且让我观摩了各种抢救设备的使用和适应症及用法。即使那些设备我一次都没用过但是有了了解和使用说明我就有了更深的印象。

在实习期间我有很深的感触，很感谢学校和医院能给我提供这个学习机会并且在一些方面给我提供了很大的支持。在以后的学习工作中我会更加努力地做好每一项任务。

对实习护士总结(篇3)

在实习的这段时间里，我加强专业技术：在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下，认真学习，并很好的完成了各项操作，使自己的基本技能得到了进一步的提高，能够更好的服务患者，并将此融入到实际的工作当中。在这半年的实习中，我除了在基本技能上下苦功夫以外，还在本院的专科技能操作中精益求精，抱着不断进步的学习态度，积极进取。实习报告如下：

在以服务、品牌建院的曙光工作，个人的服务、礼仪意识也是十分重要的一部份。我在这方面更加严格的要求自己，我积极参加了今年医院在相关方面的培训，并通过了医院在服务方面的每一次考试。在上班的时候我时刻记着“一切以病人为中心”的理念，全身心的投入在工作中，付出自己的一份微薄力量让病人感觉到家的温暖。在我个人不断的努力当中，很荣幸的当选科室礼仪小组组长，全面负责科室员工的仪容仪表，我将以此为契机，以更新的姿态来迎接挑战。

做到不迟到、不早退、无故不缺勤；、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗；注重仪容仪表，衣服整洁，头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋，坚持淡妆上岗，不浓妆艳抹、不佩戴饰；我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育。

2、在三病区开展整体护理模式病房，除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。

3、陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。

曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是的，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”所以我始终用我的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于我的温馨与微笑。”

以上是网小编精心帮大家整理的护士暑期实践工作总结精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

对实习护士总结(篇4)

护士实习小结与总结

随着医学科学的飞速发展，护士的角色与职责也在不断地演变与深化。作为实习护士，我深感荣幸能够参与到这一神圣的职业中，并从中获得了丰富的实践经验。

实习经历概述：

在实习期间，我主要在内科和外科两大科室轮转。在此期间，我深入了解了护士的基本职责，并掌握了基本的护理操作技能。同时，我也接触到了各类病情的患者，感受到了护理工作的复杂性和挑战性。

重点成果：

1. 掌握了心肺复苏术（CPR）的操作流程，并在模拟演练中成功救助了“患者”。

2. 在外科实习期间，协助医生完成了数次手术，并在术后护理中展现了细心与专业。

3. 在内科护理中，对于慢性病患者的病情观察与日常护理有了更深入的了解。

4. 参与了多次健康教育活动，向患者及家属普及了日常保健知识。

遇到的问题和解决方案：

1. 问题：在面对紧急情况时，初次操作往往会手忙脚乱。

解决方案：通过反复的模拟演练，以及资深护士的指导，逐渐培养了冷静处理问题的能力。

2. 问题：与患者及其家属的沟通存在障碍。

解决方案：学习并运用了更多的沟通技巧，通过耐心倾听和解释，提高了患者满意度。

3. 问题：面对复杂病情时，缺乏足够的判断能力。

解决方案：积极查阅相关资料，向医生请教，并结合实际病例进行分析与学习。

自我评估/反思：

在实习过程中，我深刻体会到了理论与实践之间的差异。虽然在学校中我们学习了很多理论知识，但在实际操作中仍遇到了许多预想不到的问题。通过不断的实践与反思，我逐渐认识到自己的不足之处，并努力改进。与此同时，我也认识到了团队合作的重要性，明白了只有与医生、同事以及患者保持良好的沟通，才能更好地完成护理工作。

未来计划：

1. 深入学习护理学的最新研究成果和技术，不断提高自己的专业水平。

2. 参与更多的实践活动，尤其是重症患者的护理工作，以增强自己的实践经验。

3. 加强与其他医疗从业者的交流与合作，共同为患者的健康福祉努力。

4. 努力成为一名具有人文关怀的护士，真正关心患者的身心需求，为他们提供更为人性化的护理服务。

5. 对于未来，我希望自己能够在护理领域取得一定的成就，为更多的人带来健康与希望。为此，我将不懈努力，继续前行。

对实习护士总结(篇5)

实习护士年度总结

在护理实习的这一年里，我深刻认识到护理工作的重要性和艰难性，同时也提升了自己的专业技能和职业素养。这篇年度总结将回顾我在实习期间的成长、收获以及未来的展望。

一、实习过程与成长

实习期间，我分别在内科、外科、妇产科、儿科等不同科室轮转。每个科室都有其独特的工作特点和护理重点，这让我对护理工作有了更全面的了解。

在内科，我主要负责监测病人的生命体征，协助医生进行诊疗。在这里，我学会了如何与病人建立良好的沟通，及时了解他们的病情变化和需求。

外科的工作强度较大，需要快速应对各种突发状况。我在外科掌握了手术前的准备工作、手术中的配合以及手术后的护理要点。

在妇产科，我接触到了孕产妇和新生儿护理，这让我对生命的过程有了更深入的理解。通过参与产程观察和新生儿护理，我学会了更多的沟通技巧和关爱之心。

在儿科，我面对的是一群活泼可爱的孩子。在这里，我不仅学会了如何与孩子及其家长沟通，还掌握了儿童常见疾病的护理方法。

二、专业技能的提升

在实习过程中，我不断学习和实践各种护理技能，如静脉输液、心肺复苏、吸痰等。通过多次实践，我逐渐熟练掌握了这些技能，并能独立完成一些常规操作。

我还积极参与科室的业务学习，通过与其他护士的交流和讨论，不断拓宽知识面，提高自己的专业素养。

三、职业道德与职业素养

作为一名实习护士，我始终牢记“以病人为中心”的服务宗旨，尽心尽力为病人提供优质的护理服务。在工作中，我始终保持高度的责任心和同情心，关注病人的需求和感受。

在与同事的协作中，我始终保持良好的团队合作精神，尊重他人的意见和建议，积极配合完成各项护理任务。同时，我也注重自己的仪表和言行举止，以良好的职业形象赢得病人的信任和尊重。

四、反思与展望

回顾这一年的实习经历，我深感自己在专业技能和职业素养方面都有了很大的提升。但同时我也意识到自己在一些方面仍有不足之处，例如在面对紧急状况时仍缺乏足够的应对能力。为了改进这些不足之处，我决定在未来的工作中更加注重实践和学习。

展望未来，我希望能够成为一名优秀的注册护士，为更多的病人提供专业、贴心的护理服务。为此，我将继续努力学习专业知识、提升自己的技能水平、并培养良好的职业道德和素养。同时，我也希望能够与其他护士一起为推动护理事业的发展做出贡献。

这一年的实习经历让我更加坚定了从事护理工作的决心。我将以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到未来的工作中去，为病人提供更好的服务。

对实习护士总结(篇6)

六月的培训，短短的一个月，在酷热的夏天却留给本身难忘的回忆。临床护理的老例操作，补充了在雪线操作技巧的缺陷，如老例的心电监护，造瘘口的护理这是在学校学不到的，温故而知新，操作以及每周三基的考试为莅临床做铺垫。此中中医的操作拔火罐，艾条灸也让我对中医产生了浓厚的兴趣。先生们的示范也加倍规范了我们的操作。

三个月的试岗，从进入试岗的第一天护士长就支配了先生带教，每周先生都邑订定带教计划并且做出评价，有了目标就有了偏向，每周都知道本身的任务也知道哪些地方必要改进哪些地方未控制。妇产科、普外科、骨伤科先生带我们上台，到现在基础能胜任上台的工作，巡回先生现在也试这让我们零丁，所以深感本身的压力。护理部为了进步每位护士的理论程度，每月进行理论的考试，三个病种的阐发考试，富厚我们的知识也激发了我们了解不合科其余临床护理工作。每个月科里会让列位先生或者请手术大夫讲课，让我加倍清晰的了解本身的术前术中共同的要点。在手术室，认识了许多本身从未打仗的东西，见到了各类不合痛苦的病人，对付生命有了不合以往的敬畏，明白了作为一名医护人员的艰辛。在这里穿刺的机会许多，留置针的穿刺对本身来说是个挑战面对病人操作要沉稳、快速，固然现在避免不了会恐慌，但以后会加倍的尽力降服问题，对授予病人之间的攀谈也感想感染颇多，术前访视，术后访视，七查十二对观似很简单很轻松的历程，却要有必然的交流技术和专业程度。减轻病人的焦炙、惊恐这是首要职责，只有让病人相信你才会获得最佳的共同，无论在术前照样术后无微不至的关心才是病人最想要的，人文关心也是我们目前最缺的，往后会加倍朝这不和尽力，希望本身有一天如先生在面对病人的问题时能对答如流。

在手术室款待好每一个手术人员切记“以病人为中心”的办事宗旨，设身处地为病人着想，做到的凡事换位思考“假如我是病人”积极做好每一项护理工作，关切每一个病人，关切每一个病人，当病人入手术室时，护士在手术室门口热情的款待，做好各项工作，增强与病人之间的沟通，削减病人对陌生情况的胆怯，加强对手术治疗的信心。护士长也会常常扣问同事的工作技巧，态度以及病人的要求，对病人提出的看法和建议都能实时办理。

病人的必要是我们办事的范围，病人的满意是我们办事的标准，病人的冲动是我们追求的目标，优质办事是永无尽头的。我们将持续总结经验、耐劳学习，使办事更情浸染和人性化，为医院的办事程度登上新台阶而不懈尽力。

对实习护士总结(篇7)

在普外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下，我基本掌握了普外科一些常见病的'护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

初出茅庐，一定有很多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、积极进取工作踏实。如果有幸能在贵医院工作，我将以积极饱满的热情对待工作，以团队合作的精神对待同事，以乐观坦诚的态度对待生活。

五年的大学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格，抱着“以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完美自己，不仅系统学习和掌握本专业知识，注重外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信，随着市场经济对人才市场的不断冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。 大学五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完善自己——这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔，吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。

对实习护士总结(篇8)

消化科实习护士月总结

本月是我在消化科实习的第一个月，这个月里，我经历了许多难忘的瞬间。作为一名实习护士，我深刻体会到了护理工作的辛苦和重要性。在这篇文章中，我将详细描述我在消化科的实习经历，以及我在这段实习期间所学到的经验和教训。

在消化科实习的第一天，我感到既兴奋又紧张。作为一名护理学生，这是我第一次接触到实际的临床工作。当我进入消化科病房时，我见到了房间里的一位患者，她正因为消化道出血而住院治疗。她的面色苍白，呼吸急促，我能感受到她的不适和恐惧。当我走近她时，我试图给予她安慰，并告诉她我们将竭尽全力治疗她的病情。在接下来的几天里，我与医生和其他护士一起，为她提供了全面的护理。通过与她的交流和关心，我渐渐地建立了与她的信任关系，她的情绪也逐渐稳定下来。这次亲身经历使我明白，作为护士，我们不仅需要关注患者的身体健康，还需要关注和尊重他们的情感需求。

在接下来的几周里，我与其他护士一起处理了许多不同类型的消化系统疾病。有的患者因为胃炎而住院，有的患者因为肠梗阻而需要手术处理，还有的患者因为胃溃疡而需要规律用药。与不同类型的患者相处，我不断学习到了新的护理知识和技巧。我学会了给患者插胃管和导尿管，并且掌握了正确观察患者病情和评估护理效果的方法。每天，我都会跟随护士们巡视病房，观察患者的生命体征，记录并上报相关信息。通过实际的操作和实践，我不但全面了解了消化科护理的具体过程，更提高了自己的护理能力和责任心。

在这个月里，我还参与了一些消化科技术操作的训练。我跟随护士学习了胃镜和结肠镜的正确操作方法，并亲自参与了一些胃镜检查和结肠镜检查。这给了我更多关于消化科疾病诊断和治疗的实践经验。这些操作对我来说是一种挑战，但我深知只有通过不断的实践和经验积累，我才能提高自己的技术水平和专业素养。

除了技术操作和护理工作，这个月还有许多有趣的经历。我参与了一个关于消化健康的宣传活动，我们在医院门诊大厅设立了一个宣传展台，向患者和家属普及消化系统疾病的防治知识。我在展台上负责解答患者的问题，并向他们发放宣传册和资料。通过这个宣传活动，我不仅加深了对消化健康的理解和认识，也培养了自己与患者和家属沟通的能力。

回顾这个月的实习经历，我对自己的进步感到非常满意。通过与患者的互动和实际操作的锻炼，我逐渐成长为一名有能力处理各种消化科病情的护士。我学会了与患者沟通和关心，学会了观察和评估患者病情，并学会了正确处理和记录相关信息。这个月的实习不仅带给了我宝贵的学习经验，也增强了我的专业素养和独立工作的能力。

在未来的实习中，我将继续努力学习和提高自己的护理技能，不断积累工作经验，并不断探索和挑战自己的能力。我相信，通过坚持不懈的努力和执着，我将成为一名优秀的消化科护士，为患者的健康和福祉做出更大的贡献。

对实习护士总结(篇9)

护士实习个人小总结

作为一名实习生，我有幸能够在医院里度过这段宝贵的时光。这次实习不仅让我学到了很多专业知识和技能，还让我深刻意识到护士职业的重要性和意义。以下是我对这次实习的个人小总结。

实习期间我跟随老师和资深护士学习了很多专业知识和技能。我学会了如何准确计算药物剂量、如何使用各种医疗设备以及如何处理各种急救情况。通过观察和参与，我逐渐提高了自己的实际操作能力和沟通能力。我非常感谢老师和指导员的耐心教导和悉心指导，他们不仅给了我宝贵的学习机会，还帮助我建立了正确的护理观念。

实习期间我有机会接触到很多不同类型的患者。有时候我会面对身体虚弱的老人，有时候是与可爱的小孩儿一同玩耍。这些亲切的接触让我更加深入地了解到了患者们的需求和情感。他们对我们的依赖和信任让我感到责任重大。虽然工作中遇到繁重的任务和困难，但我坚信，护士工作的一项重要使命就是通过关怀和支持来给予患者安慰和希望。而这份关怀和希望也将让患者走出医院，重新回到他们的家庭中。

实习期间我也意识到了护士职业的辛劳和压力。每天需要面对各种各样的突发状况，无论是心理压力还是大量的工作任务都会给我们带来巨大的挑战。在这些困难面前，我看到了护士们团结合作、相互帮助的精神。他们默契地协作，共同应对，保障了患者的安全和医疗质量。通过这次实习，我深刻明白了护士团队的重要性，同时也认识到了对待工作的热情和责任感对于我们每个人来说都是必不可少的。

这次实习也让我更加坚定了我成为一名护士的决心。护士职业不仅需要扎实的专业知识和技能，更需要关怀和耐心。通过这次实习，我真切地感受到了护士的责任和使命感，我深深被患者们的微笑和感谢所感动。我相信，在未来的工作中，我将以积极的心态和专业的素养去面对每一个患者，用自己的双手和关怀，为他们献上无私的爱心和支持。

这次护士实习经历让我收获满满。不仅让我学到了丰富的专业知识和技能，还让我体会到了护士职业的辛苦和责任，使我更加坚定了成为一名护士的决心。我将会继续努力学习和提高自己的专业素养，为每一位患者提供优质的医疗护理服务，为他们带来健康和希望。同时，我也将永远怀抱感恩和感谢之心，感谢这段难忘的实习经历给予我的成长和启迪。

对实习护士总结(篇10)

近年来，护理专业逐渐成为大众关注的热门专业，越来越多的年轻人选择了这一充满挑战性的职业。而实习是学生们在学校学习后，进入社会进行实际操作的重要一步，对于护理专业的学生而言亦是如此。在我的护士实习结束之际，我希望能够在此与大家分享一下我的体验和感受。

首先，我想说的是实习的环境感受。作为一名护理专业的学生，我有幸在一家知名医院中实习。这家医院是一家综合性医院，拥有一流的医疗设备和人才，并且医院管理严格，制度完善。在这样的环境下工作，我能够全面了解医院的运营模式和规范经验，更好的锻炼自己的综合素质。同时，也必须意识到实习期间的责任和义务，必须遵守工作纪律，按时到岗到位，认真听从领导安排，严把工作质量的关。在实习期间，我也感受到了自己的成长和进步，更加深刻地认识到了医疗行业对护士人员的要求和期望。

其次，实习过程中的感受和体验。由于护理专业的特殊性，实习期间我们需要与患者进行接触并展开工作。在这个过程中，我充分感受到了护士这个职业所需要的责任心和爱心。作为一名护士，我们需要有耐心，尽力帮助患者解决问题，安抚他们的情绪，带给他们温暖和关爱。这样的行动能够让患者感受到人性化、具体化的关怀和帮助，增强了他们对整个医院和护理团队的信任感和支持感。同时，也让我增强了专业素养和职业操守，对未来的发展有着深远的影响。

最后，我想说的是实习带给我的启示。实习是一次对自我的挑战和塑造，期间我充分认识到自己的不足和缺乏，也看到了同行们的优点和长处。通过学习和实践，我更加熟悉了护理的理论体系、操作流程和具体技能，同时也深刻体会到金钱不是护士这份职业追求的目标，更多的是精神满足和职业成就感。教师和优秀同行们的指导和帮助使我成长了不少，同时那些不顺心的经历和挫折也让我受益匪浅，更加意识到了自己的不足之处，为逐渐成为一名掌握专业技能、全面发展和人格完善的卓越护士而努力拼搏。

总之，护理专业是一个较为特殊的职业，需要在学习知识的同时融入更多的情感和爱心。实习是一个很好的机会，让我们感受到自己在实际操作中的应用能力和实践能力，锻炼我们的专业素养和护士意识，促使我们更加深入地认识、习惯和融入自己的职业生涯。通过这段实习经历，我愈发确认我的理想和追求，更加明确了自己的职业发展方向，我相信在不断学习和努力下，一定能够实现自己的人生理想和目标。

对实习护士总结(篇11)

经过三年书本知识的学习后，学校安排我们暑假在中华名院——西京医院进行了为期一月的见习，让我们距离医生更近了一步，真正地接触了临床，接触了病人。这段见习经历使我学习了很多，确实增长了不少的见识，在以后的学医路上，也会有很多的帮助。个人觉得，在以下四个方面，收获最多。

一是基础理论的巩固。

作为医学生，理论知识的学习是最基本的，也是很必要的，还必须时常巩固自己的基本知识，才能跟的上临床的需要，而临床见习是一个很好的温习过程。在各科室，手术或者是查房的过程中，教授或者带教的老师都有可能问一些基本的问题，这就需要复习。当有不懂的问题可以问问老师，他们都会认真地讲解。查房的过程中，教授会针对病例进行详细地讲解，有些知识可能是内外科教材里没有的，可以适当的记一记。比如在耳鼻喉的人工耳蜗的植入等。在科室里，见到的基本是常见病，可以结合课本，再进行强化，加强理解。

二是临床基本操作技能的学习。

医学本就是很注重实践的学科，基本的操作在见习的过程中都应该学会的。在整形外科的一个礼拜，就学习了很多外科技能，比如换药拆线，一些简单的缝合，导管的插入和拔出等和手术室里一些基本的无菌技术和外科技术等。科里的学习者很多，有实习医生，有研究生，还有进修医生，所以自己亲自动手的机会不是很多的，要有意识自己找活干，不要没事闲着。内科的时候，可以看看病历，查查遗嘱，研究一些检查等等，可以试着给病人做个心电图，量几次血压等。要自己找机会，才能不至于浪费了见习学习动手的机会。在耳鼻咽喉头颈外科的一周，进了几次手术室，基本上常见的手术我都见过了，老师真的很不错，愿意带我们这些学生，虽然他们还是住院医生，但还是耐心的给我们讲讲基本的知识，使我学到了很多，书本上的知识毕竟是有限的，医学还是一门重于实践的学科，博大精深。不进手术室的几天，跟着老师换药查房，也学到了不少，还可以帮帮护士姐姐们，向她们学习打针注射等操作，在以后都是非常必要的。[检讨书大全 m.Jt56W.Com]

三是和患沟通能力的体会。

作为医生肯定是和患者打交道的，所以见习期间刚刚好可以跟老师学习问诊的技巧，把书本上的知识也运用起来，会有好的收获。每次收入一例新的病人，老师都要进行问诊和查体，护士也要进行一些基本生命体征的测试，比如体温和血压等，这时就可以适当练习一下自己的技能了。与患者的沟通也常见于日常的病房管理，和他们的交流，做到关心患者，也才能更好地做好治疗。在耳鼻咽喉头颈外科，老师和我一起对一例将要手术的病人家属进行术前谈话，老师的解释很清楚，患者和家属也会轻易地接受。之后一次便换做自己单独进行，经过老师的指导，我也顺利地完成了谈话。

对实习护士总结(篇12)

护士实习之路：从理论到实践的蜕变

从学生到实习护士，身份的转变伴随着对护理工作认知的深化。实习之初，我带着对护理专业的热爱和对未知的好奇，踏入了临床实习的旅程。在这次实习中，我不仅积累了丰富的实践经验，也对自己的职业规划有了更明确的认识。

实习期间，我主要在内科和外科两个科室轮转。在内科，我见证了疾病如何悄无声息地侵蚀着患者的生命。在这里，我参与了数次心电监测、血压测量以及输液的工作。一次，一位老年患者因为肺部感染而呼吸困难，我时刻守在他的床边，观察心电监测仪上的每一个细微变化，确保他的生命体征平稳。在外科，我见识到了疾病带来的伤害和挑战。手术台上的无影灯成为了我职业生涯中的一盏指引灯，每一次的成功手术都是我与团队共同努力的成果。

实践中学到的知识，往往比书本上的更加深刻。通过临床观察和实践操作，我对护理工作中的细节有了更深入的了解。例如，在给患者测量体温时，不仅要确保测量准确，还要考虑到患者的舒适度；在给患者输液时，要仔细核对药品种类和剂量，确保用药安全。这些看似微不足道的细节，却是保障患者安全的重要环节。

与此同时，我也体会到了团队协作的重要性。在抢救危重患者时，医生和护士之间的默契配合是至关重要的。一次，一位急性阑尾炎患者突然出现心跳骤停，我和同事们迅速反应，按照抢救流程进行心肺复苏、开通静脉通道等操作。在大家的共同努力下，患者最终恢复了心跳和呼吸。这次经历让我深刻认识到，团队协作是战胜病魔的关键。

实习期间，我也遇到了一些挑战和困难。一方面是工作压力，繁忙的工作节奏常常让我感到力不从心；另一方面是技术上的瓶颈，面对复杂的病例和高难度的操作，我时常感到自己的技能还不够成熟。为了克服这些困难，我不断向资深护士请教经验，积极参加各种技能培训和学术讲座，努力提高自己的专业水平。

经过这次实习，我对护理工作有了更加深刻的认识和理解。护理不仅仅是一份职业，更是一份使命和担当。每一次为患者提供服务，都是对他们生命尊严的尊重和守护。未来，我希望能够继续深造，将理论与实践相结合，为更多的患者提供优质的护理服务。同时，我也希望能够在护理领域发挥自己的专业特长，为推动护理事业的发展贡献一份力量。

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护士对实习总结通用9篇

如今，许多人已经养成使用文字编辑软件来编写文档内容的习惯，许多经验丰富的人都建议我们在有空的时候多阅读范文。范文经常被用来指导我们的文档写作，大多数人认为范文是非常有价值的。在众多文章中，经过精心挑选的范文《护士对实习总结》是一篇深入浅出的范例。

护士对实习总结 篇1

实习护士组长总结

作为实习护士组长，我有幸带领一队年轻的实习护士们度过了一个充实而宝贵的实习期。在这段时间里，我亲身经历了许多挑战和成长，也见证了每一位实习护士在职业道路上的进步。以下是我对这段时光的总结。

作为实习护士组长，我要对团队的整体表现给予肯定和赞赏。我们团队的实习护士们展现了出色的团队合作精神和积极的工作态度。无论是面临高强度的工作压力，还是面对疾病和死亡的挑战，他们总是能够保持冷静和专业，给病人带来安全和舒适。大家在交流合作方面做得很出色，能够相互支持和理解，确保病人得到最佳的护理服务。

我要强调每位实习护士在这段实习中的突出表现。每一位实习护士在各自的岗位上充分发挥了自己的专业技能和责任心，为病人提供了高质量的护理服务。在病房工作中，实习护士们始终保持着细致入微的观察和护理，确保病人的生命体征得到及时监控和处理。在手术室，实习护士们熟练地协助医生进行手术，并且在紧急情况下能迅速做出正确的反应。不管是在日常的护理过程中，还是在应对意外状况时，每位实习护士都表现出了对自己工作的热情和责任。

实习过程中也存在一些问题和挑战，这也是我们团队需要面对的。沟通和合作能力需要进一步加强。在与患者和家属的沟通中，一些实习护士可能会感到不自信或困惑。他们需要学习如何与病人建立良好的关系，倾听他们的需求，并为他们提供准确和详细的信息。在团队合作方面，实习护士们需要更好地协调各自的工作，确保工作的连贯性和高效性。

我注意到一些实习护士在工作中存在一些细节上的不注意和缺乏主动性。虽然这些问题并不是致命的，但它们可能会对病人的治疗和护理产生一定的影响。我希望每位实习护士都能够认真对待工作中的每一个细节，不断提高自己的专业素养和工作效率。

我要感谢每一位实习护士对团队的付出和努力。你们用自己的热情和专业为病人带来了温暖和希望，展现了实习护士的责任与担当。希望在今后的职业发展中，你们能够坚持不懈地追求卓越，不断学习和提高，成为一名优秀的护士。

这段时间的实习经历对于我和整个团队来说都是一次宝贵的成长之旅。通过与每位实习护士的交流和指导，我提升了我的领导能力和沟通技巧，也改进了我的护理技术。在未来，我将继续努力，为每一位实习护士们提供更好的指导和帮助，帮助他们成长并取得更大的成就。相信在未来的工作中，他们将成为医疗行业的中坚力量，为患者健康和幸福做出更大贡献。

护士对实习总结 篇2

护士毕业实习小组总结

在护理专业中，毕业实习是非常重要的一环，它不仅能够使学生们将所学知识应用到实践中，还能够培养学生的实践能力和团队协作精神。我们的小组由五名护士专业的学生组成，经过三个月的实习，我们不仅学到了很多专业知识，还有了很多宝贵的经验和心得。

实习让我们深刻体会到了护士工作的辛苦和责任。我们亲眼目睹了护士们日夜不停地忙碌和奔波，为了患者的健康付出了很多，这让我们更加珍惜我们所学的知识和技能。实习期间，我们参与了各种不同科室的工作，照顾了各个年龄段的患者，从而更好地了解了护理工作的全过程。

实习让我们真正意识到了团队协作的重要性。在实习中，我们需要和其他护士、医生及其他相关职业人员进行合作，彼此间的协调与配合非常重要。我们的小组成员通过相互帮助、共同解决问题的方式，提高了团队凝聚力和协作能力。每当面对繁忙的工作和紧张的情况，我们能够互相鼓励和支持，共同承受压力。

另外，实习还让我们更深入地了解了患者的需求和心理。在实习期间，我们和患者接触的时间更长，通过和患者交流，我们能够更好地了解他们的需求和感受。有时候，患者可能会情绪低落或者心情不好，我们需要耐心倾听和安慰他们，让他们感到被关心和理解。这个过程不仅让我们学会了如何与患者沟通，还培养了我们的同理心和关爱之心。

在实习期间，我们还积极参加各种培训和学习机会，提高自己的专业水平。我们定期举行小组讨论会，分享和交流实习中的经验和问题，互相学习和进步。我们还参加了一些学术研讨会，并向其他护士请教和学习，不断提升自己的护理技能。

小编认为，我们的毕业实习小组通过三个月的实践，对护士工作有了更深刻的认识和理解。我们深刻体会到了护士工作的辛苦和责任，学会了团队协作和和患者沟通的重要性，并通过积极学习和提高自己的专业水平。希望未来能够将这些宝贵的经验和知识应用到实际工作中，为患者的健康贡献我们自己的一份力量。护士毕业实习小组将永远铭记这段宝贵的经历，互相鼓励和支持，共同成长。

护士对实习总结 篇3

护士实习月总结

时间过得飞快，转眼间我的护士实习已经接近尾声。这一个月的实习经历让我受益匪浅，不仅加深了我对护理工作的理解，还让我在实践中不断成长。在这里，我将详细、具体且生动地总结一下我的护士实习月。

在实习的第一天，我怀着满腔的热情和期待来到医院。实习指导老师领我参观了各个科室，并向我介绍了护理工作的基本流程和规范。此后，我被分配到了儿科，负责护理一组病情较轻的患儿。刚开始接触实际工作时，我有些手忙脚乱，不敢贸然行动。但是随着时间的推移，我逐渐掌握了护理技巧和知识，逐渐熟悉了工作流程，开始独立地完成各项护理任务。我学会了给患儿打针、测量体温、更换药品，还学会了与小患者及其家属进行有效沟通。

在实习的过程中，我经历了许多感人的瞬间。有一次，我遇到了一个刚出生的早产儿，他的状况非常危急，需要进行特殊的护理。我积极参与了他的护理工作，尽力给予他最全面的照顾。经过几天的努力，他的状况逐渐好转，开始呈现出了健康的样子。当他在我怀里睁开了他那一对明亮的眼睛时，我感到一阵无言的喜悦和满足。这个经历让我深刻体会到了作为一名护士，我们的工作对于患者来说是多么重要，同时也激发了我更加专注和热爱护理工作的决心。

除了照顾患者，我还积极参与了科研和学术交流活动。在实习的过程中，我定期参加了医院举办的学术讲座和病例讨论会。通过与资深护士的深入交流和学习，我充实了专业知识，了解了最新的医学进展。我还积极主动地参与到一项针对新生儿护理的科研项目中，并与研究团队一起进行了一系列的实验和观察。这个过程让我深入了解了科研的重要性，并体会到了团队合作的力量。

当然，护士的工作并不总是顺利的。有时候，我会遇到一些困难和挑战。有一次，我遇到一个伤员，他因为严重的车祸导致多处骨折。我面对他忍受着巨大的痛苦和护士之间的沟通障碍，感到无助和沮丧。但是，我通过耐心的沟通和细致的护理，最终赢得了他的信任，并在他康复的过程中起到了积极的作用。这个经历让我明白，作为一名护士，不仅需要具备医疗知识和技能，还需要有一颗充满爱心和耐心的心。

我的护士实习月给了我很多宝贵的经验和教训。我学会了与不同年龄段的患者进行有效沟通，了解他们的需求和意愿。我也深刻体会到了护理工作的责任和使命，意识到我们护士对患者生命和健康的重要影响。在未来的工作中，我将更加努力地学习和提高自己的专业技能，为患者提供更好的护理服务。

实习结束之际，我对护士这一职业充满了希望和憧憬。我相信，只要坚持努力和不断学习，我一定能成为一名优秀的护士。

护士对实习总结 篇4

实习护士带教总结

一、

在护理专业的学习中，实习环节是不可或缺的一部分。通过实习，学生将所学的理论知识应用于实践中，向实习护士学习并提升自己的护理技能。本篇文章将从实习护士带教的角度，总结带教过程中的经验与感想。

二、实习护士带教的意义

实习护士带教是护理教育中非常重要的环节。通过实习带教，实习护士能够在实践中理解和掌握护理的基本理论和技能。对于实习生而言，实习带教不仅能提高他们的专业素养和实践能力，而且能够培养其与患者、家属有效沟通的能力。实习护士带教也能够促进患者的健康和康复，并提升整个医疗团队的工作效率和协作精神。

三、实习护士带教的技巧与方法

1. 温暖的态度与友好的笑容

作为实习护士的带教者，要以温暖的态度对待实习生，向他们展示友好的微笑。这样的态度能够有效地减轻实习生的压力，让他们更加放松自然地学习和工作。

2. 细致入微的解释与指导

在实习过程中，带教者应该细致入微地解释和指导实习生。要给予实习生足够的时间来理解和接受新的知识和技能。同时，要耐心地回答实习生提出的问题，并根据他们的理解能力和知识背景，用简单明了的语言进行解释。

3. 鼓励和认可实习生的进步

当实习生取得进步时，带教者应该及时给予鼓励和认可。这不仅能够增加实习生的自信心，也能够提高他们的学习积极性。同时，带教者还应该及时纠正实习生的错误，给予建设性的反馈，帮助他们不断改进和进步。

四、实习护士带教中的挑战与解决方法

1. 实习生学习能力的差异

每个实习生的学习能力都有所不同，面对这样的差异，带教者需要灵活地调整自己的教学方法。可以通过个别辅导、小组讨论或是根据实习生的学习风格提供不同的学习资源，帮助他们充分发挥自身潜力。

2. 时间安排与任务分配的合理性

在实习护士的带教过程中，带教者需要合理安排时间，并根据实习生的能力和经验安排合适的任务。任务的分配应该既考虑到实习生的实践需求，也要兼顾实习单位的实际情况。

3. 带教者的专业素养与能力

作为实习护士的带教者，要具备扎实的专业知识和丰富的临床经验。带教者应该不断学习和进修，保持自身的专业素养。同时，带教者还需要具备良好的沟通和指导能力，以及耐心和责任心。

五、心得与收获

通过实习护士带教的过程，我不仅加深了对护理理论知识的理解，还学会了如何与患者、家属进行有效的沟通。我了解到带教者不仅需要具备专业水平，还需要有责任感和耐心。通过与实习生的交流和沟通，我也不断提升自己的指导和解释技巧。我也深刻地感受到了带教者在培养新一代护理人才中的重要作用。

六、总结

实习护士带教是护理教育中的一项重要工作。通过实习带教，实习护士能够在实践中锻炼自己的实践能力，提高自身的专业素养。而带教者通过带教实习生，也能够不断提高自身的专业水平和教学能力。实习护士带教不仅是一种传授知识的工作，更是一种创造性的工作。带教者需要根据实习生的个体差异，灵活调整教学方法和任务安排。通过实习护士带教，我们能够共同促进护理人才的培养和提高护理服务的质量。

护士对实习总结 篇5

实习护士中医自我总结

作为一名实习护士，我有幸有机会接触到中医的知识和实践。在这段时间里，我学到了很多关于中医的知识，并且有机会亲身参与中医的治疗和护理工作。在这篇文章中，我将详细描述我在实习期间所学到的中医知识和经验，并且总结和反思这段宝贵的经历。

在实习期间，我学习了中医的基本理论和诊断方法。中医的理论注重于人体的整体观，强调生命的统一性和全面性。中医主张“以人为本”，将人看作一个有机体，与外部环境和自身的内在状态相互关联。而与西医的病理学相比，中医更加强调“调理”，即通过调整人体内部的平衡来恢复健康。我学会了中医的诊断方法，如望、闻、问、切，以及对经络和脏腑的了解。这让我能够更全面地评估患者的病情，更准确地提供治疗建议和护理方案。

在实践中，我参与了许多中医治疗和护理工作。在中医门诊中，我帮助医生对患者进行诊断，并给予他们建议和鼓励。我学会了使用中医的诊断方法，观察患者的舌苔、脉搏和身体状况，以确定患者的体质和病情。通过这些观察和分析，我能够更好地了解患者的疾病特点，并提出针对性的治疗和护理措施。我还参与了中药的煎煮工作，学会了正确使用中药，并调配药物以满足患者的需求。

在护理中，我学会了一些基本的中医技术，如拔罐、艾灸和针灸。这些技术可以通过刺激人体特定的穴位和经络，调整身体的气血运行，促进自身的自愈能力。我在实践中发现，这些中医技术对某些疾病和症状具有明显的疗效。例如，通过拔罐可以改善肌肉疼痛和疲劳，艾灸可以促进血液循环和代谢，针灸可以缓解疼痛和调整情绪。我在实践中也深刻体会到，中医并不仅仅是一种治疗方法，更是一种生活方式，通过养生和调理可以改善人体的整体健康。

通过这段实习经历，我认识到中医作为我国传统文化的重要组成部分，具有自己独特的理论体系和疗效。在当今医疗领域中，中医和西医并不是对立的，而是可以相互融合和互补的。中医强调预防和调理，注重人体的整体性，而西医擅长对疾病的诊断和治疗。将两者结合起来，可以更好地提供全面的医疗护理服务。作为一名实习护士，我将致力于将中医的理念和技术融入到我的工作中，为患者提供更全面、更有效的护理。

通过这段实习经历，我不仅学到了许多关于中医的知识和技能，更深入了解了我自己对护理工作的热爱和责任感。我明白护理的核心是对患者的关爱和关怀，而中医提供了一种更加细致和全面的护理方法。这段实习经历给了我机会去了解和实践中医的知识和技术，培养了我对中医的兴趣和热爱。我相信，将来在我的职业生涯中，我会将中医的理念和技术应用到实际工作中，并为患者提供更全面、更贴心的护理服务。

护士对实习总结 篇6

护士实习小组总结

在医疗行业中，护士的角色至关重要。为了提高护士的实践能力和专业素养，护士实习小组成立了。在过去的几个月里，小组成员努力学习和实践，取得了一定的成果。在本篇文章中，我将详细介绍小组的经历和所取得的成就。

小组从学校和各大医院精心选拔组建。小组成员来自不同年级和专业背景，这使得能够更好地相互学习和支持。在小组成立之初，制定了一系列目标和计划，以确保实习期间的顺利进行。

在实习期间，每周都参与了临床实践和病房工作。通过实践培养了专业技能，包括测量血压、更换导尿管和打针等。与资深护士合作，学习了临床操作的正确方法。通过观察和模仿，逐渐掌握了重要的实践技巧，并且对护理流程有了更深入的理解。

除了实践技能，小组还非常注重专业素养的培养。每周召开例会，讨论医疗伦理、患者隐私保护和沟通技巧等重要议题。小组成员互相分享经验和观点，从中学习并成长。这些讨论对在实习期间的工作非常有帮助，使能够更好地与患者和其他医护人员进行交流和合作。

在实习期间，小组还积极参与科研项目和学术交流。与医院其他实习小组一起进行了一项研究，研究内容是提高患者病床转移安全性。小组成员收集了大量的数据，并进行了统计分析和讨论。最终，成功地提出了一些建议，以减少患者在病床转移过程中的伤害风险。这项研究不仅提高了的科研能力，也对今后的实践工作有了积极的影响。

除了科研项目，小组还积极参与了学术交流活动，如参加学术会议和发表论文。通过与其他护理专业人士的交流和互动，不断扩充了专业知识和见识，拓宽了自己的视野。同时，也向其他学员展示了小组在护理实践方面的成就和经验。

护士实习小组的经历是丰富而有意义的。通过实践和学习，小组成员锻炼了自己的护理技能和专业素养。小组在临床实践中取得了显著进展，并参与了重要的科研项目和学术交流。相信，通过这次实习经历，小组的成员在未来的护理职业生涯中定能取得更大的成就。将继续不断学习和提高自己，为患者的健康和福祉贡献自己的一份力量。

护士对实习总结 篇7

护士实习小组总结

一、

护士实习小组是作为护理专业大学生在实习期间组成的，由六位学员组成。在实习期间承担了各种临床护理工作，同时也积极参与了医疗团队的协作与教育培训。通过这次实习，对于护理工作有了更深刻的认识和理解，同时也提高了自身的专业技能。

二、实习收获

1. 深入了解临床工作

实习期间，全程参与了各项临床工作。跟随护理导师学习并负责患者的生活护理、巡视、输液等基础任务，同时还与医生、药师、影像师等多个专业团队成员合作，共同为患者提供最优质的医疗服务。通过实践，对于患者病情的了解更加全面，同时也对于医疗团队的协作模式有了更深刻的认识。

2. 提高了沟通与协作能力

实习期间，与不同的患者进行了沟通，帮助他们缓解紧张情绪、解答疑问。也与多个专业团队成员进行了协作，学习如何与他们有效地合作，为患者提供最好的护理服务。通过这样的实践，的沟通能力和协作能力都得到了明显的提高。

3. 锻炼了处理突发事件的能力

在实习期间，遇到了一些患者的突发情况，如心脏骤停、严重过敏等。这些突发事件考验了的应变能力和处理能力。在护理导师的指导下，迅速采取了正确的措施，并成功挽救了患者生命。这次突发事件的处理提高了的临床应变能力，为将来的工作打下了坚实的基础。

4. 注重团队精神与互助合作

在实习期间，六个人形成了一个紧密的团队，互相帮助和支持。面对一些较为复杂的护理任务，总是积极协作，分工合作。这不仅提高了工作效率，也增强了彼此之间的团队凝聚力。

5. 深化了对护士责任与使命的理解

通过实习，进一步认识到作为一名护士，的责任和使命是保障患者的健康和安全。每一次与患者的接触，都是实现这个责任和使命的机会。要始终保持对于护理事业的热爱，不断学习和提高自身，为患者提供更好的服务。

三、实习中的困难与挑战

1. 工作压力大

临床护理工作需要保持高度的专注和责任心，而这也给带来了较大的工作压力。尤其在突发事件处理时，需要快速做出决策并采取相应措施，这是一项对心理素质和专业能力的高度考验。

2. 客观情况不可控

在临床实习中，遇到了一些客观条件不可控的情况，如暴力患者的存在、卫生条件不佳等。这些情况给的护理工作带来了一定的困扰，同时也让进一步意识到将来的护理工作需要更多的适应能力和应变能力。

四、对未来的规划与展望

1. 不断提高专业能力

认识到在护理工作中，持续学习和提高自身是非常重要的。将继续保持学习的热情，积极参加培训和学术会议，同时也争取进一步深造，提高自身的专业水平。

2. 培养团队合作意识

团队合作对于护理工作来说至关重要。将继续培养和发展自己的团队合作意识，在将来的工作中积极主动地与医疗团队成员沟通合作，为患者提供优质的医疗服务。

3. 关注患者需求，提供人性化护理

通过实习，了解到患者的需求不仅仅是疾病的治疗，更需要的关心和温暖。将积极倾听患者的意见和建议，提供更加人性化的护理服务。

五、总结

通过这次实习，不仅对于护理工作有了更深入的认识，而且也提高了自身的专业技能和团队合作能力。将以此次实习为契机，不断学习和提高自身，将来成为优秀的护士，为更多的患者提供优质的医疗服务。同时，也要始终秉持着对于患者的关心和热爱，将他们的健康和安全放在第一位，为他们的生命负责，为护理事业贡献自己的力量。

护士对实习总结 篇8

实习护士工作总结

实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成对呼吸机、监护仪等的调试和使用。例如炙人口的“非典”，使全国上下人心惶惶。在前线的医护人员更是时时提心吊胆，日不敢脱下防护衣，无处不谈“毒”，恐怖笼罩着每一个角落。“非典”收治专病定点医院更是防备森严、措施严密。在走廊上口、出入口均设有红外线体温探测仪，进入病区的所有人员都要先接受体温检测，“健康”者才得以进入病区。在病区内，隔天都要进行紫外线消毒。入病区人员必须戴口罩、帽子和换专用的防护鞋。鞋和外衣都要放在指定的柜子里。而且洗手也改成了感应洗手。重症监护病区里的监护病房最多有6个床位，每两床住一个病人；其他病区一般住四个病人。每个病人都是单间。病床旁的墙壁上安装有许多的管道和设备，其中最为重要的是呼吸机和心电监测设备。这些设备和病床旁的床头柜上都还设置有报警装置。一旦设备出现异常情况，报警装置就会自动发出声响。护士在为病人进行鼻饲、翻身、吸痰、换药等护理前，都得为自己消一次毒；完毕之后还要再次消毒并洗手。至于病人的饭菜由医院特制的专车送往指定的位置统一的餐盒里。在病房的入口处设有体温检测门，上面醒目地写着“您已进入体温检测区域”，旁边摆放着供手部消毒用的洗手液。进入医院大门后无论你到哪个区域都要带口罩、帽子和穿着隔离衣经过卡那口时双手需合拢抬起（有感应的水龙头洗手），离开卡口后手不能触碰卡口边的任何物体特别是自己的脸和身体其他部位）。

我认识到医学是一门实践性很强的科学，所以临床的实践是很重要的，是它加深了我对各种护理技术的认识，同时又使我在实践中了解社会，让我受益匪浅。

医护人员的形象是崇高的、纯洁的、朴素的，他们的辛勤工作为我们的健康保驾护航。作为即将走出校门的我来说，是最后实现自己社会角色转变的机会。通过这次实习活动，我将所学应用于实践。我要感谢所有关心我的老师和同学，谢谢你们无私的帮助我。

护士对实习总结 篇9

护士实习日报总结

作为一名护理学生，实习是提升自己专业技能和实践经验的必要步骤。在这次为期三个月的实习中，我有幸参与了XX医院的护理团队，并在不同科室接受了全面的锻炼。通过这次实习，我不仅学到了丰富的护理知识和技巧，也提高了自己的专业素养和团队合作能力。

通过这段实习时间，我更加深入地理解了护理工作的重要性和必要性。每一天，我都能亲身感受到护士对病人的关怀和照顾，见证着他们从痛苦到康复的过程。无论是术后恢复期的病房护理，还是急救室的急救抢救，我们护士都是患者最亲近的依靠。在这个过程中，我不仅学会了观察病情、给予治疗，更懂得了患者需求的尊重和关爱的重要性。

通过这段实习时间，我对医疗环境和护理流程有了更加全面的了解。在手术室的实习中，我亲眼目睹了外科手术的各个环节，也感受到了手术室高强度的紧张氛围。在病房实习中，我有机会参与了患者的体温测量、药物给予等日常护理工作。我还跟随护士长学习了病人病历的整理和归档，并亲身体验了门诊护士的工作内容。这些实践经验使我更加熟悉了医疗环境和护理流程，也加强了我对自己未来职业发展的信心。

通过这段实习时间，我意识到团队合作对于护士工作的重要性。在医院里，护士职责繁重，必须与其他医务人员合作，形成默契配合的团队。我在实习期间积极与其他护士沟通交流，学习他们的经验和技巧。我们一起面对各种突发情况，共同应对病人的需求和护理问题。通过团队合作，我不仅提高了自己的护理技术，也加深了与同事之间的友谊和信任。

在这次实习过程中，我也遇到了一些挑战和困难。例如，在急诊科实习时，面对来自各个病情严重的患者，我有时会感到力不从心和压力巨大。但是，我通过不断学习和与同事交流，慢慢地克服了这些挑战，并逐渐提高了自己的应变能力和抗压能力。这些困难也让我明白了实践中的困难和挑战对于个人成长的重要性。

小编认为，这次护士实习给我带来了巨大的成长和收获。通过实践，我不仅学会了丰富的护理知识和技巧，也提高了自己的专业素养和团队合作能力。我深深感激这次实习给予我的机会，也对自己未来的护理工作充满了信心。我将以此次实习为契机，继续努力提升自己的护理水平，为患者的健康服务做出更大的贡献。

最新对实习护士总结十七篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的护士实习总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

对实习护士总结 篇1

实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，思想汇报专题越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流is-very-important！不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

一，理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。二，角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三，胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四，无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

五，微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢东莞仁康医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的`了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！

对实习护士总结 篇2

时间过的真快，来到医院上班快三个月了，刚来时对这里的一切都感觉陌生，由于没有在这个医院实习，所以对老师、同事、病人及家属们等的沟通上缺乏技巧、能动性，可能与性格内向相关吧！刚来时陈老师就说我不怎么爱说话，跟同事、病人，我只能一笑代之，我也不只是现在才知道这个道理，无论是做什么，与别人的沟通是很重要的，不论我们是与领导、老师、同事、病人及家属，沟通好了就会避免很多的误会，差错。

与同事沟通到位就可以省下很多时间，避免很多不必要的差错事故；与病人及家属沟通好了就可以避免一些争吵与埋怨，做好护患之间的沟通还可以使我们的工作开展的更加顺利，患者做好配合，有利于自己的病情，也使我们工作起来更方便……

沟通真的很重要，不管你是干哪一行，你都避免不了要与别人接触，要与别人沟通，其实，只要我与病人及家属做到一个很好的护患沟通，那么我们就可以避免每天早晨病人不停的催输液，打针，换液体，拔针，甚至病人住了很久的院不知道自己的医生是谁，长什么样子，也不知道今天自己输了一些什么药，这些药都起什么作用，自己的病情到底是有好转还是恶化了，我想这样的情况肯定是有的，还有一些不必要的医疗纠纷，或者是什么交接班差错等等，我认为这些都是因为没有做好沟通而导致的，而因为沟通不良所引起的事件又何止这些……

所以，我觉得我们每一个人都要学习更多的沟通技巧与方法，我们护理工作者主要就是要做好与病人及家属之间的沟通，我们可以在不忙的时候去多转一转病房，与病人些聊一聊，什么都可以，闲聊，但是一定要记住不要说漏了一些病人不可以知道的，其实在我实习时的'一个科室我觉得做的很好，老师们每天早上一上班不是就去做晨间护理什么的，就是在我们医院所谓的专业老师们她们会在交—班之前的这一段时间各自巡视自己所负责的病室，去跟病人问候一下啊什么的，每天早上如此。我觉得这也并不是一种刻意的一定要去与病人说点什么，一个笑容，一句问候就可以了……

沟通也不是一定就要用说的，可以是一个笑容，一句问候，倾听等等，只要我们能够与各个关系都达到和谐，不管用哪种方式应该都是可以的。

这只是我自己的一些看法，我现在也在慢慢的学着改变，我希望大家都能够做好沟通这个“活”，让我们自己为自己减少麻烦吧！我们护士的招牌动作不就是微笑吗，每天给病人一个微笑也是最好的沟通，加油啊，天使们！

对实习护士总结 篇3

实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了—x医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从医院老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说医院老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教医院老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu，我的带教医院老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在医院老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样医院老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着医院老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与医院老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教医院老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠医院老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激·情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心

度过每一天！

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而医院老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对医院老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷医院老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是医院老师又一次激发我的热情，真的很感谢医院老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负医院老师对我的期望！

现在对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、医院老师交流is very important！不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我了以下几点：

一、理论知识的问题：

以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的.。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在医院老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。

实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得医院老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，医院老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着医院老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。

面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。

在外科实习这段时间，每个医院老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务：

在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

对实习护士总结 篇4

这是这次见习的最后一科室，原本去急诊的，可计划突然被打乱。我们来到了呼吸科，由于对医学知识了解得太少，我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人，坦白地说我们是怕感染，于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。第一天早上参加了晨间医护大交班，很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班，听带教张老师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了，这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语，因为英语是通向医学科学发展的必备的一把钥匙。在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神，转换医护人员的角色，尽快进入职业工作状态，同时也是对整个病区病人病情的交班和医院—科室信息的沟通的时刻。我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。

当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受，因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸，所以在这儿看到自发性气胸病人，对他们所做的治疗和护理都略知一二。紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人，这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。

张老师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标：（ECG）心电图——心率、当心电图的波形每个间隔不等时（排除（干扰因素），说明病人心率不齐（HR60—100/分为正常）；血氧饱和度（SPO2）监测报警系统；呼吸频率（RESP）正常呼吸（16—20次/分）；血压（NIBP）。昏迷病人禁喝水——容易窒息，上约束带必须经得家属同意。护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次，二级和三级护理的病人病情不重，有自理能力的病人2小时巡视一次。

吸痰器分为电动和中心吸痰器，在呼吸科用得较多，电动吸痰器的吸痰瓶内要装水，便于清洁，中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。星期三我们又来到了重症监护室，看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情，有的身上到处插满了管子，有的被用了约束带。我的心难受极了。其中有位周爷爷脸色苍白、眼睑也无血色、腹部膨隆，他虽然不能说话，可他努力的用手指他的肚子，张老师告诉我们他的肚子明显比昨天肿胀，遂请了普外科会诊进行了腹腔诊断性穿刺抽出了不凝血。医生说这是病情危重的表现，他的家属们知道他可能不行了全都来探望他。看到他痛苦的呻吟，我几次都忍不住掉下泪来，我不知道他能不能挺过来，我用真心祈祷希望周爷爷能坚持下来，挺过危险期。祝福你，周爷爷！希望可以看到你康复。

在呼吸科，我们看到了给重症病人做会阴部的清洁护理、口腔护理、床上擦浴，知道了呼吸机都要定期严格消毒，随时处于完好备用状态，戊二醛消毒液气味浓烈，长期接触可能会导致基因突变，对人体有害，故我们在使用时要规范使用，注意消毒桶盖要密闭，以达到消毒效果并保护医务人员和病人。最后去了门诊内窥镜室观看做纤支镜和胃镜检查。做内镜检查时病人会很难受，术前可予麻醉——静脉麻醉和雾化吸入麻醉（利多卡因加水），做纤支镜从鼻腔插入，2小时后才能饮水无呛咳方可吃软食、流质饮食；做胃镜和纤支镜都可以非常清晰的看到胃肠，气管—支气管内面观。哎！现代的科学仪器发展太先进了，我们必须努力学习医学知识，跟着时代的步伐前进医学。

这次的呼吸科见习完全改变了我们错误的观念和自私的心理，不仅让我们见识了如何作一名优秀护士，培养对患者的爱伤观念，张老师还让我们学会了一些操作，如：测生命体征、安吸引引、氧气装置、安置气垫床等，收获很大，见习为我们的理论课打下了坚实的基础，在理论和实践相结合的学习模式下，相信我们会学得更好，走得更稳。

对实习护士总结 篇5

我是一名医学专业学生，经过一段时间的实习，我认识到将理论知识与实践结合是一层很重要的环节，对我们医学生以后上岗来讲一个很好的铺垫。因此我将这次的实习做出个总结。

临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的'重要环节，护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。为了进一步加强临床实习教学环节的管理，护理部从多年的带教经验中不断总结完善，确保了带教工作质量的不断提高。具体做法如下：

1、护理部合理安排实习科室，专人负责实习带教工作，结合实习大纲要求制定详细的实习（进修）带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。

2、同实习学校签订实习带教合同，与实习学生签订实习（进修）生安全纪律责任书，有违纪者，按规定条款给予相应处理，以确保工作有章可循。

3、护理部统一组织对实习（进修）生进行为期3天的院级岗前教育，内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等；培训结束后严格进行岗前培训考核，合格后方可入科实习；入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育，内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。

4、院级由全院护士长担任教学组成员；科室指定经验丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教，对实习学生全面负责。

5、护理部每月组织业务讲课1次，内容为专科护理知识，要求实习（进修）生认真做好学习笔记；各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。

6、护理部不定期检查学生的实习情况，同时检查带教计划的落实情况，做到层层落实，使教与学达到和谐、一致，保证教学质量，防止差错出现。

7、实习（进修）期间定期征求带教老师、实习学生的意见，双向反馈，并在实习结束时发放“带教工作评价表”，要求实习（进修）生认真填写，以便不断改进工作，提高带教工作质量。

8、实习结束时，各护理单元由护士长及带教老师对实习学生组织考核，记录成绩并作出鉴定，完成教学手册；同时护理部进行护理基础知识等内容的考核，记录成绩并存档，合格者，出具实习鉴定。

临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系，只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理，才使得实习护生的综合能力明显提高，达到理论与实践的紧密结合；才使临床实习教学质量得以保证，同时也促进了我院护理质量的不断提高，并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评，取到了令人满意的工作成效。

对实习护士总结 篇6

在xx医院x个月这对我来讲不短，工作需要这么一个实习去了解，摸索之前在学校学习的我一直没有这种感觉在，这真的很然我感慨在，自己的专业能力不能说很优秀，但是在学校的时候也是数一数二，在班级的也是很不错的了，这次来到了xx医院实习让我知道了自己知识匮乏，实习跟在学校是不一样的，这完全是两码事，但是通过学校的一个系统化学习，接触到工作之后还是保持了良好的心态，这个心态也是让我维持了这么久的一个稳定工作。

在实习当中让我知道自己专业知识掌握的重要性，因为一切工作的前提都需要自己知道怎么做，当然也会有人带，但是什么事情都需指导，什么事情都需要帮助那就显得太青涩了，自己很多时候还是需要自己知道怎么处理在，实习就让我加强了对自己的学习，这种学习是一直的，不管是在什么地方在，在工作的时候也是这样，工作当中当然是最直接的学习，也是映象最深刻的'学习，我不放过自己在实习当中的每一个新的知识学习，还有每一个实践机会在，这些都是让我现在想想就觉得很满足的。

当然在这里实习了这么久不仅仅只有专业知识的提高，自己处理事情的应变能力是很明显的，我把这些都看作是一个常态，自己都需要去培养，在工作当然中我积极的参加各种讲座，各种临时工作，其实在工作当中这些都是不轻松，需要我有一个认真态度去对待，保持心态的平衡，也保持自己对工作的热爱，这样才会进步，我也通过实习提高的自己社会阅历，一直在学校都是温室的花朵，经历的事情不是那么有压力，当然实习当中承受的知识一点点，可是未来的工作我会坚定下去，这些都在学校体会不要，我觉得依然需要的告诫自己加油，努力，我们都是在不断的成长，都是在不断的提高，这是一定，这几个月就已经验证了，实习使我进步，我也不会辜负了这段实习经历，继续给自己加油。

对实习护士总结 篇7

本人通过半年多的护理工作实习成果，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《处理条例》及其法律法规，认真做好社区护士实习小结，并积极参加医院组织的护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的'合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，认真写好社区护士实习小结，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

对实习护士总结 篇8

在我实习的第一个科室骨科实习的两个月即将结束，在过程中累过，但用更多的收获作为奖励。正如第一天到科室时护士长讲的那样，在第一个科室学东西对后面学习工作影响甚大，就要按照正规操作，我也一直谨记着这句话，而且科室里的老师带教都非常负责，知道我是实习生都会严格要求我的操作流程，在清楚正规操作流程后，我都会按照流程做事，做到慎独。

两个月中上过D1，N1，N2，从前三天站在病房不知所措，或是跑的满头汗水，但什么也没完成，到现在能清楚各种班的流程，并能完成如白班中的基础护理，各种常规，指导病人功能锻炼和围手术期的护理。，并在老师的陪伴中完成了如几种注射，配液，一些仪器的使用等。在学技术同时和病人交流也不断的进步。最后要特别要提的'是，在科室里学习到的一种学习的精神，不论什么级都在不断学习，从不怠慢。非常感谢骨科给我的一个值得珍惜的宝贵经历。

对实习护士总结 篇9

在内科实习很快就过了两月的时间，也许以前在这呆过一年的原因，对这里有了很多的感情。现在要离开去别的科室，真有点舍不得。

除了几个新来的医生外连护士也少有变动，十年前我实习的老师依旧是我现在的老师，很自然的像久违的亲朋。老师是一个很有临床经验和相当耐心的长者，以前我们都是他手把手地教着，细说临床碰到的一些问题。而现在老师沉默了许多，在床前只是默默地看、默默地检查。我们知道这是医患关系紧张的结果，因为谁也怕多说惹上不必要的事。

中医在我们这还是比较吃香的，每天早上上班九点后（8—9点是查房时间）总是满满的一屋子患者。比较闲的时候，老师会将一些比较简单的病号叫我们去看，然后指导我们怎样去看舌苔舌质，怎样去摸脉和判别各种简单的脉象，处方的选择和用药的.技巧。每碰到一些特殊的病种，在事后也拿出来供科室同事们讨论，然后总结意见。这样对于大家都是一种学习一种磨练。

在这里最有记忆的就是抢救病人。我在内科几星期总共遇到两次抢救。第一次抢救，因为这个病人不在我们组的原因，我只是在外围帮忙递这递那的，算是旁观。第二次抢救，那个病人是我们组的，老师发现了立即实行CPCR，我负责叫医生，叫好医生我马上返回病房帮忙老师什么插管、供氧等等。很快然来了一屋子的医生和护士，家属也站了一走廊。这个病人抢救了大概1个小时，家属放弃了，就叫我们院的120送回家去。其实送走的时候他的生命体征都还好的。老师事后很遗憾地对我们说病人那会去监护室，肯定还有希望。我知道，老师那时的心一定很痛，因为要在十年以前，他会义不容辞去说服家属，全力抢救病人。而现在，我们能做什么？在内科这个家园里，感受到医生、护士们那种互助互爱，亲却和蔼的氛围。也感觉到大家少了许多十年前的激·情，随着岁月甘愿平凡中。我知道，这是为什么！

对实习护士总结 篇10

时间是非常快的，这段时间以来让我感觉非常不同，我真的是深刻的感受到这一点，在一些事情上面我还是认为自己可以做得更好的，我能够清楚的意识到自己各个方面的不足，这段时间以来的工作让我也更加清晰前方的工作方向，有很多时候都是需要付出足够的时间跟精力的，我对自己还是很有信心的，我也觉得不管是在什么事情上面这些都是需要去努力的方向，在工作当中不管是做什么事情都是要做好规划的，对于这段时间以来的做面临工作也总结一下。

我是能够清楚的感受到这一点，在工作当中要给自己足够的时间去做好，工作当中还是有非常多的事情值得去学习的，我也对自己这方面非常的看好，在工作当中努力去做好自己本职工作，我非常的相信这一点，有些事情还是应该做的更加到位，在这方面确实是应该落实到位的，工作当中我认真的学习，我虚心的请教，让自己知道怎么去激烈，有些工作经验就是在一点点积累的过程当中的做好的，在这一阶段的工作当中我认为我做的还是不够好的，有些细节是需要慢慢的去达成的，无论是做什么事情这些都是可以去尝试的，我真的'是深刻的感受到了这一点，所以无论是做什么事情这些都是值得去做好的事情，在这样的环境下面，我也是不知道怎么去努力，我是能够清楚的感受到自己这方面的细节。

工作是自己的事情，提高自我的方式不仅仅是有一点点，有些事情是可以进一步去端正好的，我对这些非常的有信心，在以后的学习当中我相信这些是可以督促到到位的，我想要让自己处在一个好的状态下面，这是我对自己的一个要求，这段时间以来我也充实了自己很多，我也思考了非常多的事情，在接下来的工作一定要更加的用心，接触更多的工作前提就是的让自己获取更多的经验，又足够的能力去做好这些，这些都是我一直都在做好的事情，这一点非常的关键，有些事情还是要保持好状态，在这一点上面我真的是感觉非常的好，现在我也能够处理好相关的工作，了解了这些我真的是感觉自己还有非常多的东西要去学习的，在这一阶段的工作当中我其实有些细节做的不是很好，这些是我应该去做好的，我会一点点的去把自己的缺点纠正好，为病人更好的服务。

对实习护士总结 篇11

今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

见习1个月，感受最深刻的是，临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学过后总的感觉是，一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道有这些不良反应，但是我从来没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严重，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

第一、一个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的`在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。

第二，一月的见习使我开拓了眼界，增加了见识。

见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

第三，一月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。

这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。具体地，我了解到：

1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时，科主任和医生也须参加学习。

2、医护必须明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人提供全方位的全程服务，从而使医护配合更加密切。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房，能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。

4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理计划、制订健康教育计划，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮助。

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时，可以与主管医生配合，共同做好病人的心理护理，使其在心理状态下接受治疗。

6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医护必须共同遵循。

7、及时交流信息，为病人解决各种问题。护士整天围着病人转，与病人接触时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告，以便医生及时处理。良好的护患关系，使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进行讲解，及时消除病人的顾虑。

对实习护士总结 篇12

毕业实习是每个即将踏出校门，步入社会学生来说是至关至要的，特别是我们护理专业的毕业生，面对着的是现代社会激烈的竞争市场，新的医学护理模式和社会对健康育服务意识日益增强的趋势。下面，我就自己八个月的毕业实习得到的收获和体会总结如下：

一、思想收获方面：

1、树立为人民服务的思想和良好的工作作风

我们党的宗旨是全心全意为人民服务。对于我们即将走上工作岗位的护士来说，为人民服务的体现就是怎么样更好地做好护士工作，为病人服务。首先，我们应该树立爱职业，爱医院，爱护理工作的正确思想，以做护理工作为乐，以做护理工作为荣。只有这样我们才能全心全意投入到无限的护理工作中去发扬好的医风，医德。在毕业实习前，我对为病人服务的体会还不够深，还只是停留在概念上，通过实习，通过做实际的护理工作和病人广泛地接触，看到病人从虚弱的病体走向康复，并者以健康的体魄回到工作岗位，真真切切的情况，使我感觉到我们的工作价值和意义的所在，因为我们所做的一切都是人们生活中不可缺少的部份，它是一项有益于人类健康生存和不断发展的崇高的工作。基于此因，更加深了我更好为病人服务的思想。

2、树立“以人为本”的人性化服务理念

作为一名护生，我们的护理工作都是围绕病人入院到出院来展开，人是一个生物体，时时刻刻有着他各种生活的需求和社会需求。病人则在此基础上还有疾病治疗护理的要求，护理工作除执行医嘱和护理操作有严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需求，就囊括了我们所有的工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难。都是我们的职责所在，为病人营造一个良好的治疗环境和舒适的住院环境，耐心细致的入院宣教，温馨和蔼的语言沟通，体贴入微地生活护理，高度负责的人文关怀等等，都是我们护理工作的具体体现。护理工作质量的高低均会在日常的点点滴滴反映出来，总之，一切以病人为中心，病人满足了，说明我们的工作就做好了。

二、工作方面收获

1、要严格遵守各项规章制度和操作规程

在护理的工作制度中，有“查对制度”，“值班制度”，“交接班制度”，“执行医嘱制度”“消毒隔离制度”，“分级护理制度”等等，各项操作规程都有明确地规定。护理工作中，如果没有严格的纪律和制度，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作就无法准确地保证和完成。规章制度，操作规程都是我们的医学前辈在数百年的护理实践中总结出来的，凝结了他们宝贵的经念和教训，这些都是血和泪，甚至用生命换来的，违反了这些制度和规程，轻则延误病人的检查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍。甚至失去生命。所以，我们一定要严格遵守，细心谨慎避免少犯和不犯这样的错误，限度地地确保医疗质量。在这方面，实习中，我就有深刻的体会，医院中，一天最忙的有时要数注射室，特别是季节发病高峰，来打针的的'病人流量很高，群如蚁涌，医院增派了护士仍然忙不过来，在这样一个工作场面，如果我们不严格地遵守和认真执行“三查七对”制度，“张冠李戴”的错误都可能发生。

2、工作中要做到“四勤”

（1）我们是“初出茅庐”的实习生，很多知识都停留在理论上，特别在护理的实际操作上，我们还不很熟练，有些东西我们甚至没有接触过，是我们知识中的盲区，因此，我们工作中必须做到“四勤”，即“勤观察”，“勤开口”，“勤走动”，“勤动手”，克服生活中的惰性行为。俗话说：“勤能补拙”，工作中的“勤奋”能受到带教老师和有工作经念老同志的赏识，“勤奋”给我们争取到更多的学习和实践机会，“勤奋”能使我们掌握的护理技能更娴熟。

（2）勤观察

a、认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排和周密性，计划性。

b、认真观察各项护理操作流程。我们只要在实践中把握机会，认真观察，就会悟出真谛这样，我们的工作就会很快得到提高，例如：在帮病人打针这点上，我的带教老师做的既快又好，经常得到病人的夸奖，我经常反复观察，其绝招有二：其一是她进针的角度把握好，且进针快，其二是她采用主动和病人交谈，分散了病人对打针的注意力，故病人不感到疼痛，她进针的“妙法”我实践了几次，果有成效。

C、勤观察病情。对病区的病人要做到心中有数，重点在要密切观察。如：手术病人在术前术后的病情观察，心脑血管病人各项生命体征的观察，各项特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等，通过观察才能掌握病人的病情变化，及时地采取有效的治疗和护理手段和措施，把突发事件控制在萌芽中，例如：我在妇产科实习，有一孕妇人流后，情绪波动很大，经常表现出很痛苦的样子，经过我们多次观察，其孕妇的生命体征各项检查值都在正常范围内，如是我们判断可能是由于焦虑和恐惧心理引起的，经过我们进行思想上的交流和疏导，其孕妇克服了心理障碍，顺产出院。

（3）勤问

在我们实习过程中，有不懂的地方，还要勤问，敢于问，不要不懂装懂，只要我们谦虚好学，勤开口，不耻下问，老师都愿意把好的操作方法，好的操作经念传授给我们，此外：对同学，对同事，我们也要勤开口，彼此交谈，作言语沟通，做到互相帮助，另外对病人我们也需笑口常开，慰语安抚，宣传科普知识，拉近医患关系，只有这样，我们的工作才有进步，渐入佳境。

（4）勤走动

常言道：动一动，全身轻吗，勤走动，不仅有利于人的身心健康，勤走动也有利于我们做好护理工作。我们每天手上工作完毕后，不妨多在病区多走走，其好处有三，其一，有利于我们观察病人的病情，做到心中有数，其二可以知道病人需要什么及时可以给予必要的，正常的帮助，其三，由于天气，医疗设备和某些病人特殊的原因，在护理工作上会出现了一些不尽人意的地方，这时我们可以及时纠正和补上，总之，勤走动便于了解情况，发现问题，便我们的工作做得更好。

（5）勤动手

护理工作是一项技术性很强的工作，而且大多数工作都需要用手来完成，例如：给病人打针，抽血，量体温，血压，作心肺复等等，这些工作操作都讲究方法，手法和熟悉程度。另外，还有些操作不是一两天能做好的，还需“百日之功”。所以我们必须不怕麻烦，持之以恒，多做，反复练，常言道：“熟能生巧”就是这个道理。总之，我们护理实习工作，只要我们坚持“四勤”，就会学到很多东西。

例如：在内科实习，我基本掌握了各种铺床法，各种注射法，口服药法和雾化吸入操作，懂得了常见疾病：胃病，消化性溃疡，肝硬化，上消化道出血等的护理，懂得了常用药物的剂量，给药途径，药物的作用及副作用及用药的注意事项，在外科和手术室，我了解了危重病人的抢救及配合护理，懂得了外科系统常见疾病，多发病和临床表现，懂得了术前术后护理，学会手术物品的准备，手术人员的准备，病人护理和手术无菌操作，在妇产科：我基本懂得了女性生殖系统的结构和生理功能，例如：妇科常见病，多发病的病因和临床表现，学会了阴道冲洗，会阴冲洗的操作和产褥妇女，新生儿的护理。在儿科：我们懂得了儿童童常见疾病的病因，临床表现及治疗原则，懂得了沐浴法，更换尿布和配奶的操作，懂得了儿科常见病，多发病等的护理，在急诊科，我们熟悉了急诊科和ICU的布局，设置和管理制度，懂得了值班护士的职责以及药品怎样消毒，使用和设置。基本熟悉了对休克，大出血，急性中毒，一些病情的评估，另外也得到了如何使用监护仪，呼吸机等医疗设备。

（6）做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度：看到你对医嘱的诠释和理解程度：看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法：看到你在执行医嘱过程中所发挥主观能动性和规范性。同样，护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书一定要容观，实事求是，规范的书写，做到楣栏，内容填写完整，字迹工整清晰，文字，语言流畅，使用医学术语正确，记录真实准确。

毕业实习是短暂的，也是珍贵的，它为我们走上工作岗位奠定了基础，和准备阶段，但这只仍我们起跑线上迈出的第一步，在今后的的工作中，我们还需谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤奋学习，吐故纳新，我们所做的工作才能更大进步。

对实习护士总结 篇13

很高兴自己能有这次社会实习的机会，通过这样的实习，我真正学习到了社会经验，它为我积累了一笔宝贵的人生财富，它为我今后步入社会打下了牢实的根基。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实习是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实习自己的最好途径。亲身实习，而不是闭门造车。实现了从理论到实习再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的潜力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

一、实习目的：

对于任何一位大学生来说，毕业实习是一个很关键的学习资料，也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说，平常学到的都是书面上的知识，而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会，毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节，它既让我们看到实际的中设计生产状况，也我们在就业之前“实战预演”，我们能够从中看到的不仅仅仅是一个车间的生产运作过程，还有超多实际设计方面的知识，以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每个生产设计过程中，通过实习能够使我们更好的完善自己。

对于毕业实习来说，其中一个主要目的就是通过实习所学的资料来完善我们的毕业设计，当然我们在实习过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状，从而制定毕业设计设计思路与方法，了解相关的工艺以及工序，这也是我们在毕业设计中要贴合实际的现成参考文件。认真完成好这次实习，为完成好毕业设计做好充分的准备，也为不久以后的工作打下坚实的基础。

毕业实习只有短短的几天，但无论是对我的毕业设计还是今后的工作，都带来了很大的帮忙。

二、工作时间：

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三、实习资料：

1、公司简介

易讯科技股份有限公司成立于2001年5月，注册资本7673.1万元，是集现代信息技术、通信技术、自动化技术于一体，为用户带给专业化、定制化的数据采集、传输、监测和智能处理解决方案的综合服务商。公司产品主要应用于电力系统，并在能源、军队、政府等拥有通信专网的大型企业、机构中得到广泛应用。

公司总部在沈阳，并在北京、哈尔滨、沈阳、呼和浩特、新疆、天津、成都等地设有子公司及办事机构。公司自成立以来，一向秉承“自我超越，持续共赢”的经营理念，凭借优异的技术力量和项目实施潜力为用户带给最优质的产品和服务，在各行业用户中赢得了良好的声誉。

20xx年1月，公司加入中国航天科工集团，成为其旗下6家上市公司之一航天通信下属子公司。

公司成立以来一向专注于技术研究和开发，在沈阳、北京、成都、合肥分别设有研发中心，目前拥有自主知识产权60余项，建有省级企业技术中心、市级企业技术中心各1个，市级工程研究中心2个，省级工程技术中心2个。先后被评定为国家高新技术企业，国家火距计划重点高新技术企业，沈阳市守合同重信用单位，辽宁省守合同重信用单位等。

2、产品介绍

同步时钟也称智能电波钟，此刻国家教育改革中针对标准化考场建设中的同步时钟即是电波钟。同步时钟也叫“对钟”。要把分布在各地的时钟对准（同步起来），最直观的方法就是搬钟，可用一个标准钟作搬钟，使各地的钟均与标准钟对准。或者使搬钟首先与系统的标准时钟对准，然后使系统中的其他时针与搬钟比对，实现系统其他时钟与系统统一标准时钟同步。

所谓系统中各时钟的同步，并不要求各时钟完全与统一标准时钟对齐。只要求明白各时钟与系统标准时钟在比对时刻的钟差以及比对后它相对标准钟的漂移修正参数即可，勿须拨钟。只有当该钟积累钟差较大时才作跳步或闰秒处理。因为要在比对时刻把两钟“钟面时间对齐，一则需要有精密的相位微步调节器会调节时钟用动源的相位，另外，各种驱动源的漂移规律也各不相同，即使在两种比对时刻时钟完全对齐，比对后也会产生误差，仍需要观测被比对时钟驱动源相对标准钟的漂移规律，故一般不这样做。

3企业内部

很荣幸成为沈阳易迅科技股份有限公司的一员，沈阳易迅科技有限股份公司是一个团结友好的整体，每一个员工都有自己的工作岗位，公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的状况来安排工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此，我认为每个岗位都很重要。

在沈阳易迅科技有限公司实习了三四个月，沈阳易迅科技有限股份公司是一个以用心、主动、学习、正义、包容、检讨、感恩等多种态度为每一个客户尽心服务的公司。实习期间我主要的工作是开发研究并制造同步时钟。同步时钟是一种高性能的时间频率参考接收机，能够为电信、移动通信基站、小灵通基站、GSM网络优化等系统带给高精度的时间和频率同步信号。是现如今必不可少的一项技术。

四、体会与感想

经过这段时间的实习，我主要有以下感想：

一、要确立明确的目标，并端正自己的态度。平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要明白自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也能够在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中必须要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己就应怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

二、要有坚持不懈的精神。作为在校生，我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们必须要坚持，不能轻易放下。

三、要勤劳，任劳任怨。我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时，我们就应自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有这样。这样公司的同事才会更快地理解你，领导才会喜欢你，接下来才会让你做一些相比较较重要的工作。

四、要虚心学习，不耻下问。在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也就应虚心地理解。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。

五、总结

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有必须距离的，并且需要进一步的再学习。在这次公司实习中，我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实习，我将受益终生。通过此次实习，不仅仅培养了我的实际动手潜力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

对实习护士总结 篇14

在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

转眼间实习一个多月了，时光飞逝，回首这一个多月的实习生活，我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。

是我实习的第一个科室，它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候，我的心情是紧张而又期待的，入科第一天，护士长带我们了解了医院的环境与布局，我们的科室是在住院部的八楼，进入科室，培训了一个星期，使我深深得感受到自己的茫然与无知，虽然培训的只是基本操作，可是我们却做得乱七八糟，虽然学校里面有学，可是不大一样，时代一直在进步，知识一直在更新，我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范，更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作，老师还特别强调了要人文关怀，多于患者多多沟通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且积极配合你的工作，也可以使护患关系得到些改善。

骨科，占了总人数的一大半，大多是骨折，老年人最常见的事股骨颈骨折，皮肤牵引是老年人中做的比较多的，目的只要是关节制动，缓解疼痛，纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折，也可防止它不会损伤到神经与血管等，也可作手术，手术的患者手术前要进食禁饮12h，术后去枕平卧，遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗，术后护理和病人的.随时观察尿管，引流管是偶通畅，心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人，我们也必须随时为患者翻身，防止压疮的发生，观察四感觉运动及肢末梢血运，脊柱科，最多见的，大概指的就是腰椎键盘突出，肩周炎，这些疾病非常常见，大多都是慢性的，长期性的。

整形科，里面的病人最多见得是烫伤，烧伤，硫酸泼伤等，医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(文书都是在电脑上书写，体温单，画起来看起来都简单明了，老师们也是在电脑上查对医嘱，然后打印接着遵医嘱执行，一些常用药也能说出其作用与用法。

我现在学到的理解到的知识还很少，我会继续努力去学习，去积累，利用这有限的时间，学到更多的东西，我会努力成为一名优秀的医务人员。

对实习护士总结 篇15

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的.需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学，，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

对实习护士总结 篇16

在儿科待了一个月了，深深喜欢上了那群可爱的小天使，人们都说我们是天使，可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友，那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱，那些在高兴的时候围着你转的小朋友，那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的时候，有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说：‘妈妈，我最喜欢这个阿姨！”听到她这么说，大家都扭头看着她，问她为什么，她却说不知道。呵呵，我记起来了，这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人，我只是安排她住院而已，难道是因为这她记住我了吗？还是在某一个我不知道的瞬间，我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像？

也是在昨天晚上，我在给病人铺完床后，有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨，你太可爱了，你很温柔，我可不可以叫你姐姐？”我还没来得及回答，她往我手里塞了一个苹果，就跑开了。站在走廊里，我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里，可爱和温柔具体代表什么，但我相信，那是她心中美好的字眼。但是医院有规定，护士能私自接受病人的礼物，我去给她还苹果的时候，她把门反锁了，任我怎么叫也不开，最后还是还给她了，我也多了一个小妹妹，呵呵。

记得还没去医院的时候，有的朋友对我说，以我的性格只能进儿科或者妇科，他当时说话的语气是看不起的，当时听了心里当然是难受，外界对我们护士有太多的观念，可是他可知道，在儿科和妇科能做好，也是需要用心的`，并不比其它的科室容易，甚至会更难，我我们要有熟练的技术，要有不怕苦的精神，要有爱心要细心，以及时刻为他人着想的态度，在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道？

还记得一个小孩说我拔针疼的时候，我琢磨观察实验了好久才，才掌握怎样才能减少痛苦，也最终取得了成绩，在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候，我有多高兴，虽然这只是微不足道的一点小事。还记得有一次，给一个小孩扎针，因为我是实习生，他的邻床就说我扎不上扎的疼，而我再紧张中顺利穿刺成功后，我有多高兴，我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及赞赏。

明天就要离开儿科了，我深深的喜欢上了这儿科室，我希望以后我的工作是在儿科，我会做的更好！

对实习护士总结 篇17

在莱阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里，我感受颇深。它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的机会，也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。

护理是一门高尚精细的职业，同时也充满了琐碎与复杂，它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础，还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人，这也就从一种高度上要求你必须认真善待它，不能有丝毫的马虎大意，南丁格尔曾经说过护理是科学与艺术的结合，这是对我们护理工作最好诠释，它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质，还要求我们要有良好的身体素质，只有具备了这些素质，才能在琐碎的护理工作中游刃有余。

就其研究范围来说，神经外科主要研究对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂，加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚，而且病人的临床症状、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难，例如：对于昏迷的病人，可能是颅内疾病所致（如肿瘤、出血），也可能是颅外疾病所致（如水电解质紊乱、心血管疾病），其研究范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病，因此，对于神经外科医生来说，面对有神经系统症状的病人，首要的问题是确定，是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。

就其治疗方法上看，神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶，面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑，神经外科医生在手术前必须决定，在什么部位、以何种方式进行手术，既达到治疗目的，又对大脑正常组织损伤最小的理想术式；在手术时，必须十分熟悉大脑的局部解剖，以娴熟的操作技巧，进行手术操作，才能做到既损伤小，又能达到手术治疗的目的，在手术后，采取何种有效的方法，促进病人的恢复，这一切，都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。

对于颅脑损伤的病人来说，时间就是生命，这就要求神经外科医生临危不乱，对病人的病情进行快速、准确的分析判断，并及时采取有效的抢救及治疗措施。因此，随时准备处理突发事件，也是神经外科的特点之一，而具备对突发事件的应急能力，也是神经外科医生必须具备的基本素质。

在这两个周中，在代教老师的帮助下，学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护理、尿道口护理等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用，可以说基本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。

通过实习，对本科的典型病脑出血也有了一定的认识，我学会了对脑出血病人的护理, 脑出血可导致颅内压增高，会出现颅内高压三主征，通过临床使我掌握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的灵活应用；由于此类患者长期卧床皮肤干燥容易失去弹性，易于受损，当发生皮肤皲裂，产生小的伤口，不重视护理，极易发生感染并导致褥疮；干燥的皮肤要清洗干净我们协助此类患者每天定时翻身、按摩, 减少因长期受压而引起溃疡。

说到护理的琐碎与复杂，每天与病人接触最多的就是我们的护士，也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们，从每天清晨的第一缕曙光，我们的护理工作可以说才刚刚开始。整体护理的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐，但是却提供了更多与患者交流的机会，以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个周中，我时时刻刻都在体会着这种精神，我也相信这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓励我不断向更高的目标迈进。

护士对实习总结(锦集9篇)

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护士对实习总结(篇1)

实习期护士总结

作为一名护士实习生，我在这段时间里经历了很多挑战和成长。通过实践中的学习和思考，我逐渐意识到作为一名护士所要承担的责任和使命，也明白了实习期对于我的职业发展有着至关重要的作用。

在实习期间，我不仅学到了丰富的护理知识和技能，还学会了如何与患者及其家属进行有效的沟通。在处理病人时，我始终保持着耐心和细心，在细致的观察和及时的反应中，能够提供最好的护理服务。特别是在繁忙的急诊科室，我学会了如何迅速反应并处理各种紧急情况，保证患者的安全和舒适。

在实习期间，我还学到了如何和团队成员合作，共同完成工作。每个护理人员都有着自己的职责和任务，只有通过有效的沟通和协作，才能确保工作的顺利进行。我学会了尊重和信任团队中的每个人，学会了如何分工合作，互相帮助，共同努力。这不仅让我感受到团队的力量，也提高了我的工作效率和协调能力。

在实习期间，我还经历了许多挑战和困难。护理工作需要高度的专业技能和情感能力，需要面对各种突发情况和复杂疾病，需要承受长时间的工作和压力。有时候我感到无助和焦虑，但我学会了用积极的心态去面对困难，学会了寻求帮助和支持。通过不断的努力和坚持，我渐渐适应了护理工作的节奏和要求，也提升了我的专业素养和自信心。

在实习期结束之际，我想对这段宝贵的经历进行总结和反思。在实习期间，我收获了丰富的护理知识和技能，提高了沟通和协作能力，也锻炼了应对挑战和困难的能力。这段经历不仅让我更熟悉了自己选择的职业，也让我更加坚定了未来的方向和目标。作为一名护士，我将继续不断学习和提高自己，为患者提供更好的护理服务，为医疗事业贡献自己的力量。

通过这段实习期的经历，我深深感受到了成为一名护士所需要具备的责任和使命。我将永远怀着感恩之心，铭记这段宝贵的经历，不忘初心，砥砺前行，不断追求卓越，成为一名优秀的护士。愿我在未来的工作中能够继续发挥自己的专业优势，不断提升自己的护理水平，为病患提供更好的护理服务，为医疗事业做出更大的贡献。感谢这段宝贵的实习期经历，让我不断成长和进步，让我更加坚定了未来的职业选择和发展方向。

护士对实习总结(篇2)

实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的，因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习，去发现，去探索，去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

在医院实习期间我的第一个科是外科，在外科这个月里，我首先学会了静脉穿刺，在带教老师的热诚，细心教导下，我学到了许多知识，比如：在门诊时我学会了清创伤口的处理(缝合、拆线、换药等)。

我的第二个实习科室是手术室，刚进手术室时我什么都不懂，就连最常规的器械名称及用途都不知道，还有那些无菌原则更是如此，好在带教老师对我们很好，什么事情都为我们仔细的讲解，有很多事都让我们自己动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这短短的二十多天里，我很认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。无菌操作技术，如戴无菌手套，穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。

我的第三个实习科室是内科，在该科内我了解了很多内科病的各种治疗常识，如糖尿病、高血压等饮食治部的重要性，及坚持用药的原则，注意事项，某些药物副作用的处理。

春节回来我们就进入了专科实习，我选择的科室是手术室，由于以前的实习认识，所以这次再次进入手术室时，我不再感到陌生，老师对我们也是特别的欢迎，对我们也没有像轮转实习时那样严格，我在老师带领几天后，就独自上台配合医生完成手术，半个月以后就几乎能独立完成各种中、小手术的配合，于至得到各位老师的认可及好评，在这三个月里，我参与了很多手术，见过好多外面请来专家的大手术，让我有了更宽阔的视野，总之，在该科我学到了很多知识，为我今后从事临床工作打下坚实基础。

在这10个月里，我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变，十月的修行，十月的磨练，我努力去做一名好护士，努力每天以微笑的面容去面对我的病人，努力做到耐心细致而不急躁，努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面，我是一个勤快认真的晚辈，在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的尊重，面对误解我不去争辩，面对批评学会了摆正心态。因为年轻，我就要比别人做得更多;因为年轻，我就应该勇于受挑战。下面我就谈谈可以诠释为我的一些感悟。

要树立：“以人为本”的人性化服务理念，护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此，如何满足病人的各种正常需求，就囊括了我们所有的护理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在，其中营造一个舒适安静的病房环境，耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。 20xx年护士个人实习工作总结8篇8

参加工作以来，在院领导和科室主任、护士长的言传身教、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后工作和学习打下了良好的基础，现在将工作总结如下：

一、政治思想方面

坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式、社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。

二、增强法制意识

认真学习《护士法》及其他法律法规，让我意识到，法律制度的日益完善，法制观念的不断增强，依法办事，依法维护自身的合法权益已成为人们的'共识。现代护理质量观念是全方位、全过程让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，这就要求我丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。

三、工作学习方面

在工作中，严格遵守医院和科室的各项规章制度，严格执行查对制度及护理操作规程，落实制度，减少差错事故的发生，严格执行无菌操作，保证病人的安全。贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，文明礼貌对待病人，坚持文明用语，落实到工作中的每个岗位，工作时间仪表端庄，着装整洁，礼貌待患者，态度和蔼，语言规范。

在工作过程中，我深深感到自身不足，对于各种疾病知识了解不够，明显感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习，坚持挤出一定的时间不断充实自己，广泛汲采各种“营养”;二是向周围的同事学习，始终保持谦虚谨慎、虚心求教的学习态度，主动向同事们请教，积极参加医院和科室组织的业务学习;三是在实践中学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验自己所学的知识，找出不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。我时刻提醒自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，增强奉献意识，把无私忘我做为人格修养的重点。

护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而感到自豪，在今后工作中，我将加倍努力，做好护士工作计划，为人类的护理事业而作出自己应有的、最大的贡献，树立全心全意为病人服务的宗旨。

护士对实习总结(篇3)

伴随着我在门诊用时两个星期的实习的结束，计划中我全部的实习任务已完成，这意味着我行将离开医院回到我的学校往。想到马上就要和一起工作的老师、护士和这个环境说再见，我的心里不由升起一阵阵不舍。

在门诊实习的两个星期里，我努力完成安排的任务，并积极学习额外的知识来提升本身的水平。在门诊实习的时间里，固然没有像在其他科室实习一样，有见识很多杂症和特殊的仪器的机会，但却给了我最直接和病人和其家属交换的机会。在替询问者解惑答疑的同时，了解他们的需求，借此让我能更好地为医院里需要帮助的人提供帮助。固然有的细节想起来很简单，却很轻易被我们护士疏忽的，只有在不断的交换中才能够体会到，就这一点来讲，门诊对我的锻炼是其他的科室给不了的。

在门诊为时两个星期的实习让我获益匪浅。我十分感激科室老师对我视如己出的态度，同时也感谢护士们对我的帮助。实习虽然已结束了，但，然而我的护士之路却刚刚才开始。在医院实习时，老师传授的每份经验都弥足珍贵，将会对我的护士生涯都产生不小的影响。离别已过往了的实习，整理心情重新踏上新的旅途。我已知道护士的路很难走，不回头才有机会看到成功。会加油的，为了梦想!

通过半年多的护理工作实习，本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的.共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，做好护士工作计划，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决医。能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，并做好护士工作总结，从总结中汲取经验教训，从总结中成长。

以上是我的个人实习工作总结，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

护士对实习总结(篇4)

在外科我更能体会到何谓“三分治疗，七分护理”。外科护理工作相当繁重，护士排的班种也多，分工更细。跟着老师上过主班、办公班、连班、晨晚班、中夜班等。对于大致的工作程序都了解了x分，其中还是基础护理占比较多的份额，也有专科护理，如T管的护理，更换引流袋，饮食指导及宣教还有各种检查或手术前后的护理预备观看等。外科中的护理有着举足轻重的作用，特别是在检查与手术前后。能看着病人在病房得到优质的`治疗护理后安返回家则是给我们的嘉奖与鼓舞。

感动老师给与的急躁指导，无论是学问或技能，抑或者工作习惯等方面。在这里，不仅是我的带教老师，还有肝胆科全部的护士老师。就在肝胆科我还是个新生，很多方面都不甚生疏明白时。不管是理论学问不够扎实回答不上问题，护理操作技能不娴熟时有违规操作的，老师都微笑的鼓舞，细心点评不足之处，没有丝毫的生气与不耐烦，全部的点滴都烙在我的心头。

即使只是测血糖这种小治疗在可以娴熟操作之后，老师说了句“以后会越来越好”，就这么一句短短朴实的话语，给与我的却是莫大的鼓舞，也会与我之后的实习生活一块走过实现。

收获的不仅是工作中学到的学问与阅历。每周一次的教学查房也让我受益匪浅。像教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理，带教老师讲的胆囊疾病的特殊检查与护理、胆道疾病病人的护理。全部的这些都是对我理论学问的巩固与补充，让我更好的把握基础的专科疾病及护理等学问。

感谢，即将出科，把深深的感谢与祝福献给肝胆胰腺外科的全部医护人员，还有阿姨们！祝各位在将来的时间里身体健康，在各方面有新的突破与进展！

护士对实习总结(篇5)

在外科实习的这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和教训。在这里，我想总结一下这段实习的收获，以及我在未来如何进一步提升自己的能力。

在这段实习中，我学会了如何与患者有效沟通。外科患者通常在手术前后都会感到焦虑和不安，而我作为护士，需要及时与他们沟通，给予他们安慰和支持。通过这段时间的实习，我学会了如何对患者进行心理疏导，让他们感受到我们的关心和专业。

我学会了如何与医生和其他护士有效合作。外科手术是一个复杂的过程，需要医生、护士和其他医务人员之间的密切合作。在这段实习中，我学会了如何与团队成员有效协作，做好本职工作，确保手术顺利进行。

我还学到了如何处理突发情况。外科手术中可能会出现各种意外情况，比如患者出现过敏反应、手术器械失效等。在这段时间的实习中，我学会了如何冷静应对这些情况，及时采取措施，确保患者的安全。

在这段实习中，我也发现了自己的不足之处。比如，我在团队合作中还有待提高，有时候与同事之间的沟通不够及时、有效。在未来，我会加强自己的团队意识，提高自己的沟通能力，使团队合作更加顺畅。

小编认为，这段外科实习让我获益良多，不仅提升了我的专业能力，也让我对护士这个职业有了更深入的理解。在未来，我会继续努力提升自己的技能，成为一名更加优秀的护士，为患者的健康贡献自己的力量。

护士对实习总结(篇6)

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是总结一下中专这几年的得失，从中得出做得好的`方面，改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时,本来想其中一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发现，临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。

在卫校的第三年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

护士对实习总结(篇7)

在xx市儿童医院里工作已有半年的时间，这半年来一直都是考核期，我也在这样的工作情况下兢兢业业，态度始终是一丝不苟，因为我不想因为犯错而导致病人遭罪，也不想因为自己工作失误而考核不过。所幸这半年里并无什么大碍，我顺利的通过了试用期，满足了转正的要求，在昨天，就向医院方提出了转正申请，也得到了同意。感谢这半年来护士长对我的多番教导，工作里我其实还有很多不熟悉的项目，但是作为护士又不得不去做，为此颇为的头痛。而护士长则是多次对我进行来了教导，帮助我进行练习。

我在学校里练习了很多静脉注射，也对这个很熟悉了，在学校的时候没有觉得有什么难的，和同学之间练习的也是相当的熟练，没有犯过什么错。但是在试用期的开始阶段，我一度紧张到不行，因为我太不想犯错，也太想把事情做的完美了，以至于压力太大，手都有些抖。为别人打针手抖，这不是护士该有的样子。在我头一次扎错了的情况下，护士长看出了我的不对劲，她并没有接替我给病人进行注射，而是拍了拍我的肩膀，在一旁默默的给我加油打气，按理说我们这些小护士，尤其是我这样新来的实习护士，面对护士长的时候肯定是会很紧张的，但是从她身上我却没有丝毫这样的感受，我调整了下心态，然后将我练习了几千次的动作再一次的重复了一遍，这一次，完美，长舒了一口气，也是在这之后，我重新有了自信。

我没有觉得因为自己的实习生就觉得不如别人，也没有因为自己是实习生就可以理所应当的犯错。相反，因为我是实习生，我反而需要比别人更加努力。医院里的同事都是我的前辈，也是我学习的'对象，她们所处理的病人比我这个零经验的新人要多的多，遇到过的事情也比我要多的多，我有什么本事在她们面前傲气呢?论学历，她们也不会差，资历也比我深，我想我有的，只是我还年轻，能比她们更快的接受新的事务与知识吧。

所以不仅仅是护士长，我们护理科室的每一位同事，都值得我去感谢，值得我去信赖。即便是她们不知道，但在有意无意里都教会了我很多的东西，让我这半年没有虚度，谢谢你们!

在儿科待了一个月了，深深喜欢上了那群可爱的小天使，人们都说我们是天使，可是我更想把天使的称号送给那些可爱的小朋友，那些在扎针的时候哭鼻子的小可爱，那些在高兴的时候围着你转的小朋友，那些甜甜的叫着我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的时候，有个小女孩在护士站指着我对她妈妈说：‘妈妈，我最喜欢这个阿姨!”听到她这么说，大家都扭头看着她，问她为什么，她却说不知道。呵呵，我记起来了，这个小女孩是我上次上夜班的时候收的病人，我只是安排她住院而已，难道是因为这她记住我了吗?还是在某一个我不知道的瞬间，我说的某一句话或者某一个动作给她留下了深刻的印像?也是在昨天晚上，我在给病人铺完床后，有一个小女孩突然跑到我跟前对我说“阿姨，你太可爱了，你很温柔，我可不可以叫你姐姐?”我还没来得及回答，她往我手里塞了一个苹果，就跑开了。站在走廊里，我突然间觉得护士这个职业很圣洁。我不知道在一个孩子的眼里，可爱和温柔具体代表什么，但我相信，那是她心中美好的字眼。但是医院有规定，护士能私自接受病人的礼物，我去给她还苹果的时候，她把门反锁了，任我怎么叫也不开，最后还是还给她了，我也多了一个小妹妹，呵呵。

记得还没去医院的时候，有的朋友对我说，以我的性格只能进儿科或者妇科，他当时说话的语气是看不起的，当时听了心里当然是难受，外界对我们护士有太多的观念，可是他可知道，在儿科和妇科能做好，也是需要用心的，并不比其它的科室容易，甚至会更难，我我们要有熟练的技术，要有不怕苦的精神，要有爱心要细心，以及时刻为他人着想的态度，在这个过程中我们吃了多少苦有谁知道?还记得一个小孩说我拔针疼的时候，我琢磨观察实验了好久才，才掌握怎样才能减少痛苦，也最终取得了成绩，在一个小孩说喜欢这个阿姨拔针的时候，我有多高兴，虽然这只是微不足道的一点小事。还记得有一次，给一个小孩扎针，因为我是实习生，他的邻床就说我扎不上扎的疼，而我再紧张中顺利穿刺成功后，我有多高兴，我也在后来的工作中获得了家长对我的肯定及赞赏。

明天就要离开儿科了，我深深的喜欢上了这儿科室，我希望以后我的工作是在儿科，我会做的更好!

护士对实习总结(篇8)

医院护士实习生总结

作为一名医院护士实习生，我度过了充实而难忘的实习经历。这段时间里，我深深感受到了护士这个职业的伟大和责任，也学到了许多宝贵的经验和知识。

在实习的早晨，我总是早早地来到医院。我穿着整洁的白大褂，踏着匆忙的脚步走过医院的走廊。这里充满了医疗的味道，让我倍感亲切。每天的第一件事就是参与交接班会议，了解病情和患者需要的护理。我聆听着经验丰富的护士讲述着他们在护理过程中的心得和注意事项，并且紧跟护士长的步骤参与到护理中。这样的经历让我感受到了团队合作和沟通的重要性。

在护理过程中，我学到了很多实用的技巧。比如，在给患者插尿管的时候，我学会了保持耐心和细心，因为这个过程对患者来说是非常痛苦的。同时，我还学会了如何与患者进行有效的沟通，让他们感受到我的关心和温暖。这是我在实习期间最大的收获之一，也是我作为一名合格护士最重要的工作之一。

除了技巧，我还学到了很多医疗知识。这个过程中，我积极地参与到医生的查房和会诊过程中，学习到了各种常见病症的诊断和治疗方案。同时，我还学习到了如何合理用药，避免不必要的药物副作用，提高患者的生活质量。这些知识的学习将对我的将来职业发展起到非常重要的作用。

我最大的收获之一是与患者建立起了深厚的情感连接。每天我都会面对各种各样的患者，包括老人，儿童以及病重的患者。他们的命运与健康都牵动着我的心。我会尽全力提供最好的护理服务，帮助他们减轻病痛，恢复健康。在实习期间，我在和患者相处的过程中，体会到了护士的责任和担当。

通过这段实习经历，我深深地认识到了作为一名护士的职业特点。护士是医疗团队中不可或缺的重要一员，他们是患者的守护者，是患者的朋友和家人。作为一名护士实习生，我深刻感受到了这份责任，也更加坚定了我从事这个职业的决心。

通过这段实习经历，我也认识到了自身的不足之处。在处理急救状况以及高压环境下的工作中，我发现自己的反应速度和处理能力还有待提高。在今后的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业能力和团队合作能力，追求卓越。

作为一名医院护士实习生，我度过了充实而难忘的实习经历。在这段时间里，我学到了很多实用的技巧和专业知识，也提升了自己的职业素养。通过与患者的交流和护理，我明白了作为一名护士的责任和担当。未来，我将会继续学习和努力，成为一名出色的护士，为更多的患者带去健康与温暖。

护士对实习总结(篇9)

实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

一，理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识十一个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的'职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。

实习护士裤总结(优选12篇)

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实习护士裤总结【篇1】

护士是医疗团队中至关重要的一个组成部分，他们为每个患者提供了关键性的护理服务，保障了患者的身体健康和生命安全。而作为一名护士，在实习期间，我也经历了许多深刻的体验和感悟。在这里，我将分享一些我个人的实习总结。

一、实践让我更理解患者的需要

在实习期间，我跟随护士长和其他老师一起，对患者进行了许多日常护理活动。我们给他们洗澡、翻身、换衣服、帮助他们如厕、测量生命体征等等。每次活动都非常劳累，但是每次完成后，我都可以看到患者脸上的笑容和感激的眼神。这让我更理解患者的需要，更加深刻地体会到护理工作的重要性。

在很多时候，患者都需要我们的鼓励和支持。我们要用心倾听他们的关切和需要，让他们感到被关心和爱护。这是一项艰巨却又极其重要的任务。

二、团队合作是关键

在实习期间，我发现团队合作是成功的关键。每个人都有自己的职责和责任，我们必须相互协作才能把工作做好。当我们一起工作时，我们比一个人做更有效率，而且还可以从对方身上学到许多不同的技能和方法。

在我的实习中，我和我的同事们都需要相互依赖和支持。我们在医院里共同努力，以保证我们所有患者得到满意的护理和照顾。

三、什么事情都需要耐心和关心

我发现，作为一名护士，要想执行一项工作，需要有耐心和关心。有时候，细节非常重要，我们需要耐心地关注每个患者的细节，确保他们得到正确的照顾。对于较为繁琐的工作，我们也必须持续关心，做到快而不乱，并确保我们在任何时候都保持认真细致。作为一名护士，我们的工作要求很高，我们可以通过训练来增强耐心和关心的能力，以便更好地为患者提供服务。

四、专业知识是必备技能

在我的实习期间，我也学习了很多必备的医疗知识。在处理各种医疗器械时，我们必须清楚地知道每件物品的作用及使用方法，才能有效地为患者提供帮助。我们还必须了解不同类型的药品和其副作用，这样我们才能确保药品的使用是安全有效的。对于不同的治疗方法，我们也必须知道其优势和劣势，以便为患者选择最适合的治疗方案。

五、照顾本身也需要关注自我健康

最后，照顾本身也需要关注自我健康。作为一名护士，我们需要确保我们的身体和精神状态良好，以便有力地为患者服务。我们必须坚持锻炼、做好心理调节和情绪管理，以便在较长的工作时间内应对各种问题。

总之，我的实习经历让我更好的理解了护理工作的重要性。在实践中，我也学习到了许多必备的技能和知识，这些经验将在未来的工作中帮助我更好地为患者服务。

实习护士裤总结【篇2】

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系现实的机遇，将学了两年的理论去应用于临床实践，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的，使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。经过这近九个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点。

一，理论知识的问题：

在学校时，学校是以学生为中心。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的问题下，一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

二，角色转化问题。

实习刚开始，不少东西都不了解，以前也没有见习过，真正的要实践操作了，心里没有底。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。做事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。办法主要是靠主动吧，我发现，只要主动问题，主动提出操作的规定，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师规定做什么才去做。

三，胆魄的锻炼

面对病人，特别是外科的病人，见到血是频繁的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的'痛苦。

四，无菌观念和规范化操作

在外科实习那段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵循。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

五，微笑服务是很重要的

无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人，他们不仅需要减轻病痛，还需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的脸孔，我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。因此我也规定自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖？。

总而言之，在这9个多月的过程里，不少不足之处需要改进，这是学习的过程，不少观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我已克服。今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所规定，才会有所收获。我想接下来的最后一个多月的实习是新的一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。我会珍惜。

实习护士裤总结【篇3】

过去的一个月，我主要在心内科学习，它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的'工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，在护士长领导下，在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求严标准。端正工作态度，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。 风湿科

实习第周天还连续值班，实在是累。

本来以为风湿科应该都是一些病情比较轻的病人，但是一看却发现，一堆重病号，比其他科还多。而且风湿科的疾病无非就系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎、干燥综合征、血清阴性脊柱关节炎、MCTD、白塞病，硬皮病。这些的风湿性疾病很多都是全身性疾病，导致全身性损害，病人就病情比较严重。甚至很多疾病都是第一次见，如MCTD、白塞病，硬皮病。。。 风湿科又是一个讨厌的科室，和内分泌一样，要测血糖，但还好，不会像内分泌那么频繁。测血糖的很多不是因为原发的糖尿病，而是因为风湿性疾病治疗过程中需使用大量激素，需要检测血糖，还有很多的类固醇性糖尿病。

周一，来了一个MCTD的病人，主任让我去问下病史，糟糕，书本没讲这个病呀，也不清楚这个病大概是什么情况，没办法硬着头皮过去问下，患者主诉：医生，我手怎么又变白、又变紫、又变红。OK，明白了，雷诺现象，后来查阅资料才知道原来雷诺现象常见于MCTD、硬皮病、类风关等疾病。

周二，主任查房，一个干燥综合征病人，双飞布满湿罗音，翻下病历，一个抗感染药都没用，问下主任为什么没用?糟糕，又被批，这不是平常的湿罗音，这叫帛裂音，是干燥综

合征引起的肺间质病变，抗感染是无效，要用激素冲击。自从被批以后，牢牢记住“帛裂音”这新名词。

周四晚上，过去科室写病程，刚到，护士喊到“心电、泵全上了，确实需要这样的速度，才能抢救病人，降低死亡率。

周天，跟一个很过分的研究生一起值班，这就是所谓的会打魔兽的那群人之一，今天中午来了两个病人，那可恶的研究生竟然躲在角落打魔兽，让我自己去写两份病历和首程，写到最后都快睡着了，我也需要午睡呀!

实习护士裤总结【篇4】

六月的培训，短短的一个月，在炎热的夏天却留给自己难忘的回忆。临床护理的常规操作，弥补了在雪线操作技术的缺陷，如常规的心电监护，造瘘口的护理这是在学校学不到的，温故而知新，操作以及每周三基的考试为到临床做铺垫。其中中医的操作拔火罐，艾条灸也让我对中医产生了浓厚的兴趣。老师们的示范也更加规范了我们的操作。

三个月的试岗，从进入试岗的第一天护士长就安排了老师带教，每周老师都会制定带教计划并且做出评价，有了目标就有了方向，每周都知道自己的任务也知道哪些地方需要改进哪些地方未掌握。妇产科、普外科、骨伤科老师带我们上台，到现在基本能胜任上台的工作，巡回老师现在也试这让我们单独，所以深感自己的压力。护理部为了提高每位护士的理论水平，每月进行理论的考试，三个病种的分析考试，丰富我们的知识也激发了我们了解不同科别的临床护理工作。每个月科里会让各位老师或者请手术医生授课，让我更加清晰的了解自己的术前术中配合的要点。在手术室，认识了很多自己从未接触的器械，见到了各种不同痛苦的病人，对于生命有了不同以往的敬畏，明白了作为一名医护人员的艰辛。在这里穿刺的机会很多，留置针的穿刺对自己来说是个挑战面对病人操作要沉稳、快速，虽然现在避免不了会惶恐，但以后会更加的努力克服问题，对于与病人之间的交谈也感受颇多，术前访视，术后访视，七查十二对看似很简单很轻松的过程，却要有一定的交流技巧和专业水平。减轻病人的焦虑、恐慌这是首要职责，只有让病人相信你才会得到的配合，无论在术前还是术后无微不至的关怀才是病人最想要的，人文关怀也是我们目前最缺的，今后会更加朝这反面努力，希望自己有一天如老师在面对病人的问题时能对答如流。

在手术室接待好每一个手术人员牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病人着想，做到的凡事换位思考“假如我是病人”积极做好每一项护理工作，关心每一个病人，关心每一个病人，当病人入手术室时，护士在手术室门口热情的接待，自我介绍，做好各项工作，加强与病人之间的沟通，减少病人对陌生环境的恐惧，增强对手术治疗的信心。护士长也会经常询问同事的工作技术，态度以及病人的要求，对病人提出的意见和建议都能及时解决。

病人的需要是我们服务的范围，病人的满意是我们服务的标准，病人的感动是我们追求的目标，优质服务是永无止境的。我们将不断总结经验、刻苦学习，使服务更情感化和人性化，为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。

实习护士裤总结【篇5】

护士实习内容总结

一、实习背景和目的

近年来，医疗服务需求不断增加，社会对高质量护理的需求也日益增多。为了提供优质的医疗服务和培养专业的护士人才，各个医疗机构纷纷开展护士实习项目。本文将详细介绍护士实习的内容和经历，旨在帮助更多人了解和认识护士实习的重要性和意义。

二、实习内容

1. 理论知识学习

护士实习的第一步是理论知识的学习。实习生将参加相关课程和培训，如基础护理学、医学伦理学和职业道德等。这些课程不仅帮助实习生掌握基本的护理知识，还培养了他们对病人的关怀和职业素养。

2. 临床实习

护士实习的核心内容是临床实习。在临床实习中，实习生将接触各类病人，包括急救、外科、内科、儿科等。实习生将参与病人的观察和记录，协助医生进行医疗操作，提供康复护理、日常护理和心理支持等服务。通过真实的实践，实习生能够更加深入地理解护理工作的重要性和特点。

3. 职业角色培养

护士实习还包括职业角色的培养。实习生将学习如何与医务人员、病人和家属进行有效的沟通和协调。实习生还将了解护理团队的工作流程和组织结构，学习如何与团队成员合作，共同完成协作任务。

4. 知识总结和反思

在实习结束后，实习生将进行知识总结和反思。他们将回顾实习期间的经验和收获，发现自己在哪些方面取得明显进展，以及自己还需要提升的能力和知识。这个过程有助于实习生进一步完善自己的职业发展规划，为未来的工作做好准备。

三、实习经历

1.亲身参与医疗护理工作

我在护士实习期间，有幸亲身参与了医疗护理工作。在急救科，我见证了医护人员抢救病人的全过程，包括病情评估、急救操作和药物治疗等。我学到了如何在高压下保持冷静和专业的态度，并且发现了自己的不足之处，例如对急救操作的熟悉度和紧迫感的掌握。

2.学习与病人沟通技巧

在内科实习时，我有机会与各种病人进行沟通。通过与病人交流，我学会了如何用简单明了的语言解释病情和治疗方案，以及如何倾听和回应病人的需求和关切。这使我更加深入地了解了病人的感受和需求，从而提供更加贴心和专业的护理服务。

3.团队合作和项目实践

在实习期间，我还有幸参与了一个项目实践。我们小组成员通过分工合作，成功改善了病房护理流程，并提供了更加专业和高效的护理服务。这个经历让我深刻认识到团队合作的重要性，以及如何调动每个团队成员的积极性和力量，为病人提供最佳的护理质量。

四、实习总结和感悟

通过护士实习经历，我深刻认识到做一名护士是一项充满挑战但又非常有意义的工作。护士不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备良好的沟通能力和敏锐的观察力。同时，护士还需要承受工作压力和面对病人状况的变化，保持冷静和专业。

通过实习，我对护理工作的重要性和意义有了更深的理解。护士不仅负责照顾病人的日常生活，更重要的是为病人提供关怀和支持，帮助他们克服困难并恢复健康。我对将来的护理工作充满了信心和热情，并对个人发展和提升有了明确的目标和规划。

护士实习内容丰富多样，它不仅帮助实习生掌握专业知识和技能，还培养了其职业素养和沟通能力。通过实践和反思，实习生能够深入了解自己的优势和不足，并为未来的护理工作做好充分准备。护士实习是一段宝贵的人生经历，也是成为一名优秀护士的重要里程碑。

实习护士裤总结【篇6】

产房实习护士月总结

这个月，在产房实习的日子让我学到了许多关于母婴护理的知识和技能。作为一名护士，我感到非常幸运能够参与到这个非常特殊的工作中，为孕妇和新生儿提供关怀和支持。我也明白了身为一名产房实习护士的责任重大，需要具备高度的责任感和技术水平，务必保持细心和专注。现在，我想分享一下我这一个月的实习经历，从中我获得了哪些收获和成长。

我学会了如何协助孕妇进行分娩。在产房实习的这一个月里，我见证了多个分娩过程。每次让我深刻记住的是，产程中母亲的坚强和勇气。我学会了如何给予孕妇积极的情绪和身体支持，以帮助她们顺利度过分娩过程。我学会了确保护理环境的清洁和安全，提供合适的疼痛缓解措施，监测胎儿的情况，以及协助医生进行必要的操作。通过这些实践，我逐渐掌握了分娩过程中的各种技能和知识。

我也学到了新生儿护理方面的知识。在产房实习期间，我负责欢迎新生儿的到来，并提供给予他们早期照顾和观察。这些婴儿的纯洁和脆弱让我特别感动。我学会了如何给新生儿清洗和喂养，如何进行基础的体检和记录，以及如何观察他们的发育和健康状况。这其中也包括处理新生儿可能出现的特殊情况，如窒息、窒息等。同时，我也学会了如何与新生儿的家庭成员进行有效的沟通，提供他们所需要的信息和支持。

在这个过程中，我还学到了如何与团队合作。产房的工作需要密切的协作和沟通，医生、护士以及其他医疗人员都需要共同努力，确保孕妇和新生儿的安全和健康。我学会了如何尊重和倾听他人的意见，如何高效地安排工作，如何在紧急情况下保持冷静，并迅速作出正确的决策。团队合作的经验让我深刻理解了一个人的力量是有限的，只有通过集体智慧和力量，我们才能提供最好的护理服务。

这一个月的实习也让我学到了如何在压力下工作。在产房实习期间，经常会遇到一些紧急情况和意外情况。面对这些突发状况，我学会了如何保持平静，进行迅速而有效的反应。我学会了解决问题和优先安排任务，确保最紧急的病人得到及时的护理。这种压力下的工作经验让我更加坚定了成为一名产房护士的决心。

通过这一个月的实习，我不仅学到了专业知识和技能，还提升了自己的人际交往能力和责任意识。我明白作为一名护士，我们需要始终保持正直和同情心，无论是对待病人还是对待同事。我体会到了护理职业的伟大和意义，对母婴护理这个领域也更加充满了热情。

这个月的产房实习让我获得了宝贵的经验和成长。我将继续学习和努力，不断提升自己的专业水平，为更多的孕妇和新生儿提供最好的护理服务。作为一名产房实习护士，我将以更加积极的态度和专业的技能，为每位病人带去温暖和关怀，并将呵护母婴健康的使命贯彻到底。

实习护士裤总结【篇7】

转眼间，一个多月的外科见习生涯已告一段落，在见习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行见习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，护士见习心得。见习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在外科的见习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。医学教.育网搜集整理通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

在普外科见习期间，使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的准备工作和术后的护理工作。这段见习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。

时间过得真快，转眼为期X个月的见习生活已经结束。见习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少. 我XX医院见习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了X科,X科等X个科室学习，在见习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过X个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务.通过半年多的见习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务!

这是我的个人鉴定 ----在脑外是的见习过程中 本人严格遵守科室制度 认真履行见习护士职责 尊敬师长 团结同学 关心病人 不迟到 不早退 踏实工作 将理论与实践相结合 并做到理论学习有计划 有重点护理工作有措施有记录见习期间始终以爱心 细心 耐心 为基本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手术前的备皮急救的流程 学会了吸氧吸痰 熟练掌握了静脉注射技术 能够运用无菌技术肌肉注射 了解了脑出血的症状及一般的处理方法全心全意的为患者服务 受到带教老师 护士长及医生的一致好评。

实习护士裤总结【篇8】

见习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢东莞某某医院给我们提供了这样好的见习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的见习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院见习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是见习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

实习护士裤总结【篇9】

本人透过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并用心参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，透过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，发奋做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，发奋做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人用心参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，透过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

十一个月的时刻好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时刻了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，情绪是多么的激动，那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们就应在医院认真发奋学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的_ 股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能明白的，护士工作确实十分的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的职责。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关联，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关联是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅仅要帮忙患者恢复健康，还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间明白、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮忙。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关联，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

实习护士裤总结【篇10】

时光如流水，一转眼十个月就过去了，结束了我们的护士实习生活，也即将告别我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了很多，知识、技术、经验、还有友情;在这段时间里，我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟。

记得进入医院的第一天，当我们穿上洁白的护士服，那一刻我的情绪个性激动。“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，从这天起我就要正式履行这个职责了。虽然此刻我只是一名实习护士，但我会更好的完成我的职责。”当时我这样对自己说。

实习正式开始了，开始的几天我们总觉得自己帮不上忙，总是跟着带教老师的后面，一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实，为什么老师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教老师发现了。老师把我们召集起来开了一次会，老师说：“病人不是道具，不是实验品，不是不相信大家的专业水平，但是不可能肯定大家的实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败，是给大家机会认真学习。”

老师的话干净利落，就像老师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我，之后的几天我们跟着老师后面，没有时间想任何别的，只明白不能放过老师的每一个操作细节，发现了很多操作上的疑问，不懂就问，让我们在护理操作潜力上迅速增长了一大截。

有一天我们还是像往常一样跟着老师学习，刚好要处理一个外伤的病人，老师说：“张安然，你来处理一下。”我愣了一下，就立刻走过去，一步接一步稳稳的完成任务。老师表扬我说完成得不错，继续努力。但是说实话当时我真的好紧张。我们要在医院里认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的基础!

实习期即将结束时，老师又把我们聚在一齐开了一个会，老师说：“这些日子与大家朝夕相处，不仅仅发现了大家身上的闪光点，更见证了大家的成长、成熟。我很欣慰，祝贺大家，期望大家在以后的工作生活中，不断的进步。”老师的话还是那样的简练，但是中间的点点滴滴，只有我们能够体会。工作让我们戒掉了过去的焦躁，平和的应对一切，工作和生活就应都是这样吧。医院的走廊里，忙碌的身影，不停地穿梭在病房之间，很累也很满足。

实习结束了，但是我人生的征程即将掀开新的序幕。相信经历这段时间的锻炼我们已经更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的职责，相信我们必须能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和职责心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。

实习护士裤总结【篇11】

护士实习总结

作为一名即将毕业的护理专业学生，我有幸参加了一场为期三个月的实习活动。通过这段时间的实践，我深刻地认识到了自己的不足之处，同时也感受到了护士职业的艰辛和难度。在此，我想就我的护士实习总结与大家分享一下。

一、实习过程

本次实习我主要从事的是内科病房的工作，同时也参与了一些门诊、急诊科室的工作。在病房里，我主要负责病人床位的整理、生命体征的观察和记录、药品的配药和注射等基础工作。在门诊、急诊科室中，我则负责接待病患、进行病史采集、协助医生进行检查等工作。

在实习过程中，我遇到了很多困难和挑战。病房工作中，有的病人的病情比较严重，需要我们不断地观察他们的生命体征，并在出现异常时及时处理。有的病人情绪比较低落，需要我们给予耐心的安慰和鼓励。门诊、急诊科室中，有的病患语言不通，需要我们进行翻译；有的病患病情复杂，需要我们进行综合分析和诊断。面对这些问题，我倍感无力，但是我也清楚地认识到了自己的不足之处，我不断地学习和进步，逐渐适应了这样的工作状态。

二、实习收获

在这三个月的护士实习中，我收获了很多经验和技能。首先，我学会了如何进行病人的观察和记录。现在，我已经能够通过病人生命体征的变化来判断其病情的变化，并及时进行处理。其次，我也学会了如何配合医生开展工作。在门诊和急诊科室里，我学会了如何协助医生进行病史采集和检查，提高了自己的综合素质。最后，我也发现了自己的不足之处，逐渐适应了这样的工作状态，提高了自己的身体和心理素质。

三、实习感悟

通过这次的护士实习，我深刻地认识到了护士职业的艰辛和难度。在病人随时产生生命危险的时刻，护士需要快速反应并及时处理，这需要护士具备高超的医学技能和综合素质，同时也需要护士具备坚强的心理承受能力。在实习过程中，我体会到了这样的艰辛，但我始终抱着一种责任和使命感，坚持着我的职业信念，在工作中不断学习和进步。

总之，这次护士实习对于我的成长和发展具有无法估量的意义。我将会在今后的职业生涯中，不断提高自己的专业技能和素质，为每一个需要我的患者提供最为优质的医疗服务。

实习护士裤总结【篇12】

以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书，当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显,，耐不住时光的清洗。

三、无菌观念和规范化操作：

在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

四、微笑服务：

在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!

五、胆魄的锻炼：

面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

总而言之,这八个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之中感悟的，今后踏上工作岗位之后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求才会有所收获。

实习即将完毕，我深深懂得做好护理工作不仅有良好的护理技术，严谨认真的工作态度，更重要的是要给予患者大公无私的关爱和耐心细致的护理。才能做一名合格的护理工作者，人们眼中的“白衣天使”!

见习，是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。最深的感觉就是要不断学习，不断实践，学无止境。学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程，几年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。因此，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己。

明确知道了知识的重要性，和必要性。在那里，我也观察和学习了如何建立良好的护患关系要有爱心同情心，病人来就医，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我们的顾客我们的上帝，所以我们应很友善的对待他们，即使他们有情绪，站在病人的角度思考，要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心。每天保持阳光灿烂的笑容，给人轻松与温馨舒适的感觉，让病人每天都能感受温暖。再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧也就减少了一半。因此，自信心是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不可少的东西。在见习的一段时间内，我感受到护士的责任，了解到一些知识，有了一些体会：

1、医要细心，在配药打针输液，三查八对和无菌原则很重要，操作前，操作中，操作后，都要校对病人姓名床头卡，药品名称用法浓度用量。无菌概念要强，配药戴口罩，针头污染换一个，无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染，医院的很多东西都是一次性的，用一次就丢了，若在没有用时被污染了也丢了。

2、做事讲求速度技术和质量，还有分工明确，了解自己要做什么，清楚自己的职责，特别在抢救病人。见习期间，让我知道素质要好点，理论知识强点，而临床的都是从零开始，我们下了临床都要重新学，所以我们自己要强，什么不懂的都要多问多学。

3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的，关系好别人才愿意教你。不过干我们这行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只说不做事的，人还是要勤快点，多跑跑腿，对自己还是有好处的。

4、在医院不要乱说话，不知道就不知道，不要装懂。对有些不确定的事要去确定，不要给病人家属好像大概有些不确定的答案，给一个明确的答案。要学会保护自己。总而言之，经过这次见习，我收获良多。一方面，通过对在校所学到的理论的进行实际观察，提高了我的知识，也认识到了自己的不足，并成为我不断学习、继续前进的动力。另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前提的准备。

通过这次见习，我也下定决心，在以后的学习中，多思考、多观察、多应用，这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用，做一名优秀的护士。

2024护士实习转科总结12篇

实习生活又即将告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好总结一下，写一份实习总结吧。为了让您不再为写实习总结头疼，以下是小编帮大家整理的实习护士转科科室总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

护士实习转科总结 篇1

我上的大学是医科大学，毕业后没有其它选择，就是要去当医生的。不过如果你不去医院工作的话，那你大学的时间就白花了，找其它工作就得重新开始，那是很难的。

我就是很崇拜医生，所以我报的是医科大学，这样我毕业后也就成为一名医生了。

不过要想成为一名医生，可不是那么简单的，一定要在你的技术和医术达到了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在大学期间一定要出去实习，不实习是没有任何从医经验的。

实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

现在我进入了第四个轮转科室骨。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的.使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流。不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

一、角色转化问题。

实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

二、理论知识的问题：

以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

三、无菌观念和规范化操作。

在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

四、微笑服务：

在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

五、胆魄的锻炼。

面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

在以后的学习中，有了这次实习的经验，我就可以重点学习自己的不懂的地方了，实习中我发现了自己知识中很多的缺点，我需要完善自己的知识。

我会更优秀的！

护士实习转科总结 篇2

短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。

手术室是我来本院实习的第一个科室，在这个科室里，有两个导师带过我，她们都很耐心，教会了我很多。

在手术室实习期间，通过各位导师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。

从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。

通过在手术室这段时间的实习，我特别感谢各位导师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。

护士实习转科总结 篇3

时间真的很快，转眼间，我在体验中心的实习也要结束了，记得当初被点名到体验中心实习时，心里很是高兴，想想可以轻松两个星期了，可到真正到了那里，我才有些觉得，一切是我想的太简单了，一切似乎也没想像的那么容易，体检中心护士实习总结[智库]。

体检中心，在我映象中是个轻闲的没话说的科室，第一天到这个科室报到时，我再次证实了我的想法，体检中心确实是没多大事。因为这里面的医生大多都是反聘医生，自然年龄都上了一定岁数了，第一天体检的人倒不是很多，我就被安排到二楼给一个做B超的奶奶记录检查结果。此后的日子虽也没我原本一直认为的那样，可忙过后也觉得挺有味的，每天迎接病人，记录结果，这不仅使我内向的性格有了很大改变，使我开朗了很多；也锻炼了我的听力能力。刚开始，我很郁闷：怎么这么烦人，说那么快，而且又不重复，问一哈还挺不耐烦的，烦死了，可慢慢才懂得并不是我想的那样，跟着奶奶也学了不少医学知识！

在体检中心每天下午就是帮忙整理病人的体检报告，这是一个烦琐的事情，可作为一名护士，这对我确实是个考验，耐心是一名护士必备的素质，这恰恰也锻炼了我的耐力，我真的很感谢这里。

眼看在这的实习就将结束了，虽只有两个星期却也是有些不舍的。有了在体检中心练就的耐力和其它种种，我想在这尽剩的两月内我会真正的做到更好的！

护士实习转科总结 篇4

临床实习是护生从课堂走向社会的第一步，实习护士现多为独生子女，其适应角色多元化转变的能力相对较低。如何引导她们走好临床实习的第一步，为今后长期从事临床护理工作打下坚实的基础，充实、巩固护理队伍，是摆在临床护理管理者面前的一个新课题。人文教育以全人教育为理念，力求通过德、智、体等多方面的教育培养完整的人，而不是“半个人”或者“机器人”，强调给人以广博训练而不仅仅是专业训练，把被肢解成专业教育与人的教育两部分的教育整合起来，把人的教育作为教育的灵魂贯穿于教育的始终。

我院将人文科学中的某些方法应用于护理带教工作中，取得了满意的效果，现总结如下：

1、首先树立带教工作以护生为中心的思想

带教老师应了解护生的心理特点，适时地给予鼓励，培养学习兴趣。处于青少年时期的护生生性活泼，但有时也有逆反心理，同时她们想象力、创造力旺盛，心身变化快，思维敏捷，记忆力好，独立性强，求知欲强，追求新鲜感，但稳定性差，带有明显的两极性，刚去临床的护生易出现学习不适应、情绪不稳定和人际关系不适应，作为带教老师应结合护生的心理活动倾向和影响护理能力发挥的若干因素进行能力评估后，制订个体化临床教学方案。及时、正确地引导，鼓励，关心她们，充分调动其工作积极性，培养其对护理工作的热爱，消除其急躁情绪。笔者从以往的带教工作中发现，刚去临床的护生，一开始便急于学习打针技术，不太愿做基础护理。学会打针后，便沾沾自喜，出现思想、工作松懈现象，认为掌握了打针，基本就能做一名护士了，缺乏对护理工作内涵的认识，作为老师，应充分理解护生，不能强硬制止，而应让护生在点滴工作中明确学习的内容与最终的学习目的，从而提高对护理工作重要性及其范畴的认识，牢固树立从业思想。例如，在为一级护理的患者擦浴或翻身时，要讲解操作的目的、注意事项，教会他们如何通过基础护理去观察、发现患者的病情变化，理解基础护理工作的重要性，真正体会护理工作的意义与价值，从而积极主动地参与患者的`基础护理、生活护理。

2、健全带教制度

为帮助护生适应角色的转换，消除一些不良因素，加强实习护士的入科宣教势在必行。医院接到实习任务后，护理部召集各科带教干事就本年度的实习计划、内容，进行梳理，制订相应的带教计划，明确职责，统一规范，针对可能出现的问题提出干预措施，如学生的劳动纪律观念不强等问题。

护生来到医院，既感到新鲜又感到陌生，既希望尽快下临床又感到实习工作无从下手，为此，应进行下科室前的培训工作，内容包括院史介绍、服务理念、医院各种规章制度学习、实习要求等，同时强化护理服务礼仪培训，美好的职业形象能激发护生对护理职业的热爱，学会与人沟通，把自己塑造成人性丰满、技术过硬的护理工作者。通过培训使她们的行为尽快与医院整体同步，同时让护生认识到来医院实习，就意味着自己的形象就代表着医院的形象，树立正确的荣辱观，从而规范自己的行为，并就以往护生出现的实习问题进行点评，做到防患于未然。

3、密切师生关系

创造良好的工作气氛、学习情境，尊重、接受和信任护生，站在护生的角度换位思考。用真诚的态度对待护生，努力与护生沟通，平等地交换意见，关心护生的学习与生活，帮助她们分析所遇到的问题，进行相关问题的提示，逐渐培养护生的观察力和独立思考问题的能力，并将自己的工作方法、经验、学习体会提供给护生做参考，积极地发展护生自我概念，促使其形成学习动机。如在进科室第1天，将本科室的工作环境、主要病种、治疗护理重点、护理工作流程、学习的方法等进行介绍，并提出出科考核目标及要求，使之学习更具目的性。

4、带教教师要树立爱岗敬业的好榜样

当护生看到自己的老师在工作中受到患者或领导的表扬和欣赏时，就会产生羡慕，从而努力去模仿。因此，老师应以身作则，为人师表，自觉遵守各项规章制度，操作规范，良好的礼仪服务态度和职业道德，饱满的工作热情，严谨的工作作风和责任感，用行动去带动和感化学生；同时应具备敏锐的洞察力，了解护生的学习态度和思想，将自身的工作经验，根据不同性格的学生，采用多种多样的传授方法将知识传授给护生，使护生从自己身上汲取营养，让护生看到护理工作的成效，体验护理工作的崇高，从而提高学习的积极性。

带教老师要不断学习，提高自身素质，经常带护生下病房收集护理问题、为患者进行健康教育，培养护生与患者交流沟通技巧，带领护生去示教室练习操作技能，通过老师的言传身教，不断获取书本中无法学到的知识，潜移默化中培养护生良好的学习习惯。

5、定时收集护生与带教老师的意见，不断改进带教工作

在每一轮学生转科前一个星期，分别召开一次带教干事、实习小组长座谈会，收集护生与带教老师的意见，了解护生的思想动态、性格特点，针对护生在上一科室实习中遇到或出现的问题，及时制订相应的改进措施避免相同或相似的问题在不同的科室再出现，并由护理部的专职带教干事督促、落实整改情况，使带教工作做到有的放矢。如在转科前一天不安排护生晚班，以便护生能有饱满的精神状态进入新一个科室，为护生创造一个快乐的实习环境。

6、结语

通过应用人文教育理论带教，护理带教质量与水平有了一定的提高，医院带教工作受到学校老师、护生及用人单位的一致好评。在今后带教工作中还需进一步加强带教老师人文学知识及带教技巧的学习，不断为护生提供学习的资源，做护生学习的促进者。

护士实习转科总结 篇5

10月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我告别了我的护士实习生活，也永远告别了我的学生时代，在这一年时间了，我收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验。例如;正确执行医嘱，严格执行三查七对，严格执行无菌操作。总而言之，这是适应的过程，很多不足之处需要改进，在学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。

护理工作是一个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因此工作时精神要高度集中，保护好我的健康身体，才有充实的精力保证顺利的工作。

在挫折面前我应该鼓励自己不要轻易放弃，对自己的要求也不断提高，为了适应护理工作的要求，我应不断进取，提高自身的修养，才能做一名人民心目中的合格护士。学会以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。工作要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!“微笑服务“。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，虚心学习，能听取不同的意见，取众之长，补己之短。

成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。实习时，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手…可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。许多人给过我鼓励，…现在我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天!努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

面对将来，迎来的是更多的挑战，克服更多的困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会有精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会继续努力，继续往前跨越。我会不断学习、创新，提高自己的专业技能和品德素养，从而继承做得好的一面改进不足的地方，让自己回顾走过的路时，也更是为了看清以后要走的路。

8月，我有幸来到了香港玛丽医院学习新生儿深切护理，由于这次学习机会非常难得，是经院方争取了半年之多才获取的学习机会，所以在来之前，我想我一定要认真的`学习他们的先进护理理念和技术，才不枉此一行，可是来到香港以后我才发现除了学习之外，最重要的是体验到香港与内地之间的文化差异，在短短的一个月时间里，我深切地感受到玛丽医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习的地方。

一、人性化的管理首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队。

每一个病房的护理队伍都设有病房经理、护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量，另外还配有机长，负责仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买;健康服务助理，负责护理用品的更换和补充、保管等;病房助理，负责终末处置和外出勤杂等工作;医疗秘书，负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管;卫生员，负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。通过人事的周密设置，各人按职责行事，使病人感到入院后即有一种安全感，一切尽在医护人员的呵护之中。其次玛丽医院对每名新报到的员工均要进行《职业安全健康》和《感染控制》课程的培训。病房的过道都张贴着如何搬取重物及缓解疲劳的各种保健操，指导员工在工作中如何保护自己，从而防止发生意外。接触血液、体液时，均应带手套，小心处理针嘴及利器，勤洗手，避免交叉感染。在学习的期间我们了解到玛丽医院对员工也进行人员素质培养，年初，由护士自己制定目标，而护士长会根据护士自己定下的目标，提供相应的学习机会，并且医管局每月都会组织各种类型的学习班，以提高员工的素质，对于护理人员的临床稽核，蔡经理说了一句最经典的话是，当护士出了差错时，不是人的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事，修改完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生。医院的工作紧张而繁重，院方为了减轻员工的工作压力，开展了一系列讲座，如心理辅导，如何减压等，此外，还组织员工进行体育锻炼，并为员工提供上网，健身，甚至包括卡拉ok内的会所。

二、先进的设备及技术水平和优质的服务

科学有效的器械设置，是玛丽医院的一个较为明显的特色。以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置。各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动，医疗器具、复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置，使用起来得心应手。每张病床配有一套壁挂式中心监护设备，并连接于护士站的中心监护系统，可随时监测心电图、中心静脉压、有创和无创血压、动脉压、氧饱和度，改变任何一插件可变换监测项目。其他则根据病人的情况增设，如神经系统监护仪器、pca止痛药物注射器、b超、胃肠道营养输注器和动静脉置管系统等。各科可能涉及的病种所需要的设备齐备，并随时保持完好状态。除此外，新生儿深切病房还有资深的医生及护士，他们掌握着先进的医疗水平，如固尔苏的应用，动脉血压监测，脐动静脉插管，picc，等等。他们曾经成功地救活过体重仅为430克的小婴儿，他们为不满32周的早产儿作rop，为每位婴儿做听力筛查以尽早检查出婴儿是否有先天性的失明及失聪，及早治疗。他们医院很注意人性化的服务，如使用cpap时，会剪一个护垫垫在鼻子和鼻塞之间防止部皮肤损伤和猪鼻子的发生，脸上需贴胶布时都会贴上保护膜，每个暖箱都会有一个罩布，各项治疗集中进行以减少光线和各种外来刺激，有利于患儿的生长发育。对有特殊问题的婴儿，有专业的物理治疗师和职业是来为他们服务，对于出院后继续康复治疗的婴儿为他们转介到别的医院去做治疗。全院开展以家庭为中心的护理模式。普通病房内宽敞的游戏区域带给孩子们一个没有陌生感的环境;每天游戏大使的到来给孩子们带来了欢乐;全职的红十字会老师免去了学龄儿童对学业的担心;家长在护理人员的指导下积极参与到患儿的照顾中。在nicu中，护理人员鼓励父母亲来探望宝宝，并做些力所能及的事情，减轻了爸爸妈妈见不到宝宝的焦虑，更促进了新生儿与父母的亲近感，体现出浓郁的家庭氛围。在早产儿出院前，会为家长开办早产儿出院前奏学习班，由专门的护士为家长做解释指导工作，让家长为早产儿洗澡、更衣、换尿布，直至家长可以胜任为止，才会放心的将早产儿交给父母。出院后的小儿两岁之内都要进行门诊随访，定期由专科医生为他体检。通过标准得体的服务方式，向患儿家长表示关心与同情，体现医院的服务水准。把服务规范自然地融为服务意识中，应用于医护实践中。病房为出院病人设置了热线咨询电话，24h负责提供各类咨询服务，使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导;每个科室都备有各专业病种医护知识的小册子，供人们自由取用。

三、严谨的工作作风

为了预防差错事故的发生，医院规定作治疗时医生下达的医嘱的药量须经药房核对，再由两名护士核对剂量后，方可用于病人身上;作特殊的治疗，如输血，固尔苏的应用，经医护双方核对后，由医生执行;在治疗中能口服绝对不会使用静脉治疗，抗生素大部分使用青霉素而且及早停药。对于新分配的学生和进修护士由专科护士带教，先了解病房的环境和各类物品的存放地点，学习各个设备的使用和注意事项，临床工作中所应用的各项护理技术，经考核合格后才指定带教老师带教。

护士实习转科总结 篇6

6月20日带着彷徨与紧张的心情，开始了为期一个月的急诊科临床实习。一个月的光阴在悄无声息之中流逝了，静下心来发现自己学到了很多，至少我从一开始的诊断思维凌乱到渐渐地找到了规律，我也体会到了要做好一名急诊科医生谈何容易啊！

我刚刚才进入临床一个月，各方面都还不是很熟悉，总是有一种茫然的感觉，加上对于急诊的工作又处于陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成型的概念。所以当我踏进急诊科室的时候是那么的彷徨与紧张。庆幸的是，我的带教老师谭碧玉老师为人和蔼亲切，对带教工作十分认真负责又充满热情，为我详细讲解了急诊中常见疾病的一些生命体证与临床表现，也教我如何去做体格检查和如何去询问病史以及开何种检查等。有了带教老师的丰富经验，让我较快地适应了科室的工作。因而能够尽快地适应急诊科的环境，为以后在医院的实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是急诊实习阶段的第一个收获吧！

在这极其短暂的一个月时间里，最大的体会就是急诊科的工作特点：“急”、“忙”、“杂”。急诊病人发病急，变化快，因此，我们都必须分秒必争，迅速处理，争取抢救时间。想想自己实习过程中出现过无数次手忙脚乱，就充分体现这一点。急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、晕厥时，就更显得工作繁忙。因此，平时要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。有一次抢救一个高压电烧伤的病人，我看到抢救室我周围的医生、护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规：吸氧，开放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，个个分工明细，充分体现了团队合作！我在这些过程中，也会学呼吸机的应用、CPR以及其他的一些院外急救操作。这是我在急诊室的第二个收获。

“书到用时方恨少”这句话永远会成为我实习期间的概括，每次遇到一个新的病情，它有什么临床表现，该采取什么措施？该用何种药物？总是会想不全，所以回到寝室的第一件事就是狠狠翻书。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对自己的诊断思维的培养和锻炼，同时也是我就业前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我来说非常重要。我会倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天老师给我的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。算是第三个收获吧！在谭老师的带教下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，学会了心电监护、除颤仪，呼吸机的使用流程，同时也了解了静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作，还有急诊室特有的接诊分诊流程及重要性。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向谭老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我会在工作之余翻看急诊室宣教资料学习，在宣教资料中也学到了很多临床知识；向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。整体上说，这是短暂的实习期间的第四个收获，也是最大的收获。

当然除了收获之外也存在着许多的问题，我在急诊科得一个月里我发现自己需要学习或者加强的知识太多了，自己的理论基础差，导致在诊断病情的时候犹豫不决，不够果断；自己的沟通能力还有待加强，实习过程中经常遇到病人不愿让我给她做体格检查或者床旁心电图等，所以在以后的时间里这些都是我还要去加强的。如果以后选择要从事急诊工作的话，总结一下以后应该做到以下三点：

第一，扎实的医学理论知识。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。所以，首先我要有丰富的课本知识，做急诊科的医生必须是一个全科医生，扎实的理论基础是必不可少的。

第二，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。急诊科就诊的.病人都是急性病，我们必须要迅速得做出初步诊断，迅速的用药。

第三，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。急诊病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊科最容易忽略但却是最重要的东西。

时间实在是太短暂了，我才刚刚熟悉急诊室的环境结构以及工作职责就要走了。有点依依不舍之情，以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。当然，想做好一名急诊科的医生，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时经得起考验的保证。

总之感谢谭老师给我的悉心教导以及其他各位老师的耐心指导。我将会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走进接下来的科室，提高医学理论基础，增强临床工作能力，对待实习工作尽心尽责！

护士实习转科总结 篇7

两周的争诊科实习就要结束了，抱着初次实习所燃起的熊熊热情，两周来，几乎是整天呆在急诊科里，总是近至午夜才托着仍旧兴奋的身躯，在盏盏星光下，呼着夜里澈亮的寒风，充实的踱至宿舍。

感到了的成长。从最初入科时只敢静静的躲在老师背后，到开始用理解的通俗易懂的语言将老师不至多讲但患者却不曾理解的东西传达，到开始在老师繁忙时接诊病人，直到现在可以从患者来送至患者满意离开，中途只需要拿着开好的处方找老师审阅签字。

像小时候的作文中经常用到的次那样，实习的两周同样经历了好多初体验。从次为患者写病例，做接诊记录，到开始门诊查体，直到最后的外科清创缝合。都经历了从稚嫩到自信的过程。

是在一次将怀疑有食物中毒的患者，在很的临床体征，并且血象也不高的情况下，经我的仔细查体后大胆诊断为急性阑尾炎，并在几个小时候后被专科医生确诊的'时候，真的有种说不出的幸福。

的学长说，现在是最初的激情，激情过后就将对失去现憧憬和热情。我觉得不会，我很难想象对这么一份每时每刻都会有挑战的工作怎么会热情。是短暂的实习年，每科的轮转更是急促，怎么会忍心丧失那仅短短几天的机会。

科里病人加书本理论，我正在以自行之的方法来贪婪的吸收着浩如烟海的医学知识，来着，也在麻痹着很快乐的生活。

护士实习转科总结 篇8

大学时光如梭飞逝，转眼我们即将离开校园走进医院，开始我们的实习生活。怀着朝圣者般的心情，我们走进了广东省中医院，开始了维期四十二周的实习生活。

初接触临床的我们，如一个初生的婴儿般一无所知，那些本熟记于心的护理措施和操作方法，总在接触病人的那一瞬间逃离脑海，实践中没有书本没有网络，我们又从“零”开始了。

记得我们的第一个实习科室是急诊科，就是在这里我的人生揭开了新的一幕。我第一次为病人静脉输液，手抖针也抖，大叔笑着对我说：“没事儿，我血管好！”那一句话对我来说如同甘霖，那一次我成功了。从那时起，不管再尝试什么样的操作，我虽生疏但不再胆怯了。

有一天夜班，急救车送来了一个年轻的小伙子，因失恋喝药自杀。洗胃持续了两个多小时，小伙子因躁狂不配合，重插了五次胃管，抢救室满地污秽。事后冰心老师询问我关于洗胃的知识，洗胃禁忌症、注意事项、洗胃常用溶液等等，我几乎都是一知半解。冰心老师气了，那是我进入临床以来第一次挨吵，冰心老师说：“你是一个本科生，不是中专大专毕业，你要明白你的位置，你要明白你要懂些什么，你来医院不是单纯地为了打针输液。”我由衷的感激冰心老师，她的一番话改变了我随遇而安的想法，从此每接触一个不熟悉的病种或者操作技术，我都会回去翻翻课本查查资料，使自己的知识更加完善。

在骨二科，我学会了细心。骨二科的病人多为四肢长骨骨折的病人，由于惧怕疼痛，很多病人都不愿意翻身。这样子长期卧床，病人很容易发生褥疮。每次巡房，老师都会协助病人翻身。其实只要找对方法，妥善处置患肢，病人很少会感到不适或者疼痛的。另一方面，观察病人患肢的愈合情况也很重要。常常要摸肤温，对比双侧足背动脉的搏动情况，看足趾的活动等等，这些都是细小的方面，但是要有发现的眼睛和细致的心。

在治未病中心，我领略了中医的风采。这里有为减肥而来的肥胖者，有行动不便的瘫痪病人，有前来调理养颜的女士，有出现神经问题的儿童………我们接触最多的操作便是艾灸疗法，艾灸疗法有热敏灸和艾箱灸，这些都需要耐心和细心的。譬如热敏灸，要持灸为病人熏烤二十分钟，期间要注意距离谨防灼伤病人，也要及时抖落燃灰防止掉落烫伤病人。又譬如艾箱灸，要充分点燃艾条，注意摆放的位置，防止艾箱内温度过高或者过低。另外一项我们干得比较多的`操作便是拔火罐了，这其实是一项说简单不简单说难也不难的操作。点燃酒精棉球，迅速在罐内炙烤，但是注意不要烤在罐口，还有火苗不可过大，防止烫伤病人。在治未病中心，看到很多西医无可奈何的病症，在中医的调理下病人的痛苦得到减轻生活质量有所改善，甚至是瘫痪病人重获行动自如的能力，我从内心为中医而自豪。

在针灸科和心血管内科，我学会了理解和耐心。这两个科室住的绝大部分都是老年慢性病病人。这些病人长期遭受病痛的折磨，常常脾气不好、絮絮叨叨、需要人倾听。有一句话说到“比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是心灵”作为一名护士，我们要有博大的胸怀，纵然受了委屈，脸上依然是灿烂的微笑，我们要知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛；这微笑是雨露，能滋润患者的心灵；这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望！所以，不管多累，心情多么不好，我都会在进入病房之前重整笑脸。所以，我和很多阿爸阿婆关系很好。有时换个小组工作，总会有老师对我说：“xx床xx阿爸说，姑娘，这几天怎么没见那个爱笑的小姑娘呀？”这时，我就会很高兴，因为这也是一种肯定。

送人玫瑰，手留余香。医院，常常会值夜班。我总会主动承担巡房的责任，每隔一段时间去病房看看。记得那是一个深秋的夜晚，巡至35床时，看到阿婆的被子快掉了，我轻轻地拾起帮她盖好，我在掖被角的时候阿婆醒了，阿婆睁开眼睛没说话，朝我作了个揖表示感谢。其实医院就是这么一个充满淡淡温情的地方。“两心不可以得一人，一心可得百人”讲的就是这个道理，所以并没有完全不讲理的病人或者家属，我们只要以诚待人，必有余香留于手。

另外我在实习期间，认真学习了医疗纠纷法律讲座及医疗纠纷处理技巧，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法，这样能大大减少和医疗纠纷的发生。

护士实习转科总结 篇9

在实习期间，我经历了多个科室的轮转，每个科室都给我带来了独特的学习体验和成长。

首先是内科，这是我实习的第一个科室。在这里，我接触到了各种内科疾病的患者，如心血管疾病、呼吸系统疾病和消化系统疾病等。我学会了如何测量生命体征、进行心电图监测、观察患者的病情变化，并协助医生进行各种检查和治疗。内科的工作让我养成了严谨细致的工作习惯，也让我明白了护理工作对于患者康复的.重要性。

接着，我转到了外科。外科的工作节奏明显快于内科，患者的病情也更加复杂多变。我参与了术前准备、术后护理和伤口换药等工作。在这个过程中，我不仅提高了自己的护理操作技能，还学会了如何与患者及其家属进行有效的沟通，安抚他们的焦虑情绪。外科的实习让我更加勇敢和自信，能够在紧急情况下迅速做出反应。

然后是妇产科。在这个科室，我见证了新生命的诞生，也感受到了母亲的伟大。我学习了产前检查、产后护理和新生儿护理等知识和技能。同时，我也深刻体会到了人文关怀在护理工作中的重要性，尤其是在产妇分娩过程中，给予她们足够的支持和鼓励是非常必要的。

儿科是一个充满挑战的科室。孩子们往往因为生病而感到恐惧和不安，所以需要我们用更多的耐心和爱心去照顾他们。我学会了如何与小朋友建立信任关系，如何根据他们的年龄和病情特点进行个性化的护理。在儿科的实习让我变得更加温柔和有耐心。

最后是急诊科。急诊科的工作紧张而忙碌，需要在短时间内对患者做出准确的判断和及时的处理。在这里，我学会了如何快速评估患者的病情、建立静脉通道、进行心肺复苏等急救操作。急诊科的实习让我锻炼了自己的应急处理能力和团队协作精神。

通过这次转科实习，我不仅学到了丰富的专业知识和技能，还培养了自己的职业素养和责任感。我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为成为一名优秀的护士而努力奋斗。

护士实习转科总结 篇10

在医院及护理部的领导下，在各科的密切配合支持下，以等级医院评审为中心，针对年初制定的目标规划，全体医护人员狠抓落实，认真实施，不懈努力圆满地完成了各项任务。上半年配合手术3905例，其中急诊手术1252例，占总数32.1%；微创手术860例，占总数的22%。完成手术费416，27万元，总收入748.76万元。完成术前访视2459例，术后访视2360例。现将上半年来工作开展情况总结如下：

在医院及护理部的领导下，积极配合手术科室工作，按照三级乙等医院手术室的标准，逐步完善和规范了各种岗位职责、工作制度、手术室常规操作流程以及手术室突发意外事件的应急预案等。坚持“以患者为中心；以质量为核心；以安全为重心，为手术患者提供优质高效的护理服务”为宗旨，以提高手术患者的手术效果和手术安全为目的，努力争创“社会满意、医院满意、病人满意、自己满意”的科室。

一、主要工作

一是完善了科室质量监控体系：针对科内工作重点，将科内的每一项质量指标分别指定一名护士负责管理，科室定期与不定期进行护理质量督查。做到每日有检查，每周有质控检查，每月有质控总结，重点问题跟踪监测，保持护理质量持续改进。

二是制定并执行岗位职责、完善各班工作职责任务:根据日常工作量和人员情况适时调整各班工作职责，实行量化考核，每天的每项手术工作都有记录。各班分工明确，责任到人，包括每一个工作细节都落实到了具体的人员，保证了手术室护理工作的正常开展。

三是以病人为中心，开展人性化服务:在日常工作中，牢记以病人为中心的服务宗旨，接待好、关心好每一个手术病人，做好每一项工作。认真开展术前、术后访视工作。通过术前访视与病人或家属沟通，以减少病人对手术室陌生环境的恐惧，增强病人对手术治疗的信心，关爱术后患者，通过随访，倾听患者心声，针对工作中的不足，采取相应的整改措施，满足病人一切合理的要求，为病人创造温馨舒适的手术环境。术中做到各项操作前有解释，操作中有鼓励，操作后有整理，动作轻柔，话语温和。为手术患者提供适宜的温湿度、舒适的环境及手术体位，保护好病人的隐私，维护好病人的良好形象，尽量满足病人的一切合理要求。

四是加强沟通机制：及时与后勤科室、供应室及临床科室等部门取得联系，针对矛盾突出的问题，及时反馈和沟通，协商解决，以保证手术的顺利开展和进行。

五是不断提高护理质量，保障护理安全：安排专人负责医院感染管理工作，每周对洁净区进行一次终末消毒，严格执行消毒隔离制度。保证层流手术室的正常使用。严格执行无菌技术操作规程，防止院内感染。对感染性手术按照感染性手术消毒隔离标准对人员、物品、器械严格进行消毒隔离处理。安排专人负责急救药品的管理，急救药械完好率100%。加强抢救药品药理作用、急救知识、抢救流程、手术室应急预案的培训，并定期考核，以确保手术抢救工作的顺利完成。完善和规范了各种护理文书的记录，恪守“客观、真实、准确、及时、完整、规范”原则。按照三级乙等医院手术室的标准，规范了接送病人的流程及细节，做到交接清楚，责任到人。完善了输血流程及注意事项，避免了输血差错事故。认真执行手术标本交接制度，杜绝标本遗失。

六是加强医疗设备的管理工作：针对我科医疗器械及设备较多的特点，成立了医疗设备和医疗器械及材料管理小组，每周进行清洁、消毒和保养，每次进行使用登记，每天使用前进行检查，发现问题，及时报告，并在设备科等相关科室的大力帮助下，及时排除隐患，以保障手术的正常进行。严格一次性材料、物品管理，保证手术供应。

七是精打细算、节约成本：严格管理科室医疗和办公用品对高值贵重耗材，进行使用、清点、交接登记等流程，减少浪费、损耗和私自使用。有计划的领取手术材料，正确记录收费项目，合理收费。

八是加强“三基”训练，组织科室人员技术练兵：加强基础理论知识的学习。每月科内业务学习两次，主要学习手术室专科知识及医院内和科室内的核心制度，每月科室考核一次。每月科室教学查房一次，加强继续教育学习，积极参加医院和护理部组织的业务学习。

九是加强手术室环境卫生管理：手术室卫生要求高，尤其是洁净区，每月对卫生员进行培训一次，加强督导和检查，并且要求全科人员天天保持，人人保持。

二、存在的不足

一是护士长管理经验不足：护士长缺乏管理经验，管理过于人性化，导致有的问题反复出现整改效果不理想。

二是培训力度不够：年初的计划已不能满足外科发展的需求，在这等级医院创建的'关键时期，需要我们掌握的知识很多，需要我们规范的行为也很多。这都需要我们不断地学习，不断地培训，不断地考核，以达到评审的要求。

三是培训效果不好：护士主动学习意识不强，专科知识缺乏，有些知识反复培训护士还是回答不全，不够掌握。

四是质控组长履职不力：部分质控组长未脚踏实地开展工作，质控流于形式，甚至发现问题因为怕得罪人而不上报，导致质控效果不理想。

五是绩效考核不是很完善：手术室是我院最早实行绩效考核，虽然已取得一定的成绩，但还存在一些漏洞。如我们的实习生带教未单独给带教老师加分，骨科与其他专科工作量相差较大。

三、下半年工作打算

在医院及护理部领导下，以等级医院评审为中心，除完成本职工作外，坚决贯彻执行医院的各项规章制度，落实好医院及护理部下达的各项工作任务。

一是护士长及科室护理人员要加强学习力度：特别是核心制度培训及考核，做到天天有学习，时时有考核，提高我们的服务水平。更好地为患者解除病患，尽到我们的责任。

二是加强围手术期管理：尤其是细节管理，预防差错、事故的发生，继续加强医德医风教育，提高护理人员思想素质水平。

三是进一步完善质量控制体系:每周五组织质控人员进行每周质控评价，护士长每周一进行政查房，对上周存在的问题进行追踪评价。

四是做好“三乙”医院等级评审有关规定及措施：严格执行手术室《手术安全查对制度》、实际执行率100％。认真实施手术室核心制度，确保每人对手术室规章制度和岗位职责知晓。

五是进一步讨论完善绩效考核分配方案：组织召开护士生活会，讨论实习生带教加分及骨科量化考核问题，最终达成共识，统一执行。

总之，病人的满意是我们的服务标准，病人的感动是我们追求的目标。上半年已经过去。下半年我科全体人员将克服种种压力和困难，查找不足，持续改进，密切配合临床科室的手术工作，以高昂的斗志迎接“三乙”等级医院评审团的验收。

护士实习转科总结 篇11

在贵科实习期间，我尊重老师，关爱病人，团结同学，不仅专业知识得到了很大的提高，操作技术有的打的进步，而且在思想上也有了更高的认识！

在急诊科实习期间，首先让我学到的就是“时间就是生命”，这里的主任，医生，护士长，护士，每个人都永远保持着紧张的态度，“脑出血”“多处外伤”“误服农药”所有的病人在急诊科都能得到最快，最好的'救治！

其次是护理操作更加娴熟，呼吸心跳骤停患者，胸外按压，气管插管，建立静脉通路，如果没有娴熟的操作技能，就有可能延误抢救时机！

再次是端正的服务态度，急诊科是医院的窗口科室，无论多忙，无论多烦，要永远用端正的态度对待每一位病人，急诊科往往要遇到好多醉酒，外伤的患者，如果不保持一颗为广大患者服务的心，就很容易与患者或患者家属发生冲突，影响科室，医院的形象！

总之，急诊科是一个充满知识的科室，短暂的学习时间无法满足我好学的心！根据各医院急诊科建设的不同，可按本模式自己调整，希望采纳为精华知识！

护士实习转科总结 篇12

在医院的实习生活中，我经历了多个科室的轮转，每一个科室都为我提供了独特的学习机会和宝贵的经验。

在骨科，我见识到了各种骨折和创伤的患者。学会了如何协助医生进行骨折复位和固定，如何指导患者进行术后的康复锻炼。同时，也明白了护理在促进患者肢体功能恢复中的重要作用。我还记得有一位骨折术后的患者，因为疼痛和对康复的担忧而情绪低落。我耐心地与他交流，为他讲解康复的过程和成功案例，鼓励他积极配合治疗。在我们的`共同努力下，他逐渐恢复了信心，肢体功能也得到了良好的恢复。

五官科的实习让我对眼部和耳部的护理有了深入的了解。从眼部的清洁和滴眼药，到耳部的换药和听力检测，每一个操作都需要精细和准确。在这个科室，我学会了如何与患者进行有效的沟通，让他们在接受护理时感到舒适和安心。

在肿瘤科，我看到了患者与病魔顽强抗争的勇气，也感受到了他们对生命的渴望。这里的护理工作不仅需要专业的技能，更需要给予患者心理上的支持和安慰。我学会了如何为化疗患者进行静脉穿刺，如何处理化疗药物的副作用，以及如何倾听患者的内心感受，为他们提供心灵上的慰藉。

在内分泌科，糖尿病患者是主要的护理对象。我掌握了血糖监测、胰岛素注射等操作技能，也了解了饮食和运动在糖尿病管理中的重要性。通过对患者的健康教育，我帮助他们更好地控制病情，提高生活质量。

在感染科，我严格遵守消毒隔离制度，学会了如何预防和处理交叉感染。面对传染病患者，我克服了内心的恐惧，用关爱和专业的护理为他们提供帮助。

通过这些科室的轮转实习，我不仅提高了自己的专业素养，也更加懂得了关爱患者、尊重生命的意义。我将带着这些宝贵的经验和感悟，在未来的护理工作中不断成长和进步。

护士实习结束总结(收藏十五篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的护士个人实习总结（通用15篇），欢迎大家分享。

护士实习结束总结 篇1

记得刚进医院的第一天，护理部的老师让我们熟悉这整个医院，我们医院分为几大部分，第一部分是门诊大楼总共有八层。一层分别是急诊，服务台，大厅，中药房，西药房，住院收费处，核磁共振室以及放射科和CT室。二层是B超室和各科室的门诊以及通往住院部的通道，还有化验处。三层是各科的门诊，心电图室等。四层和五层也是门诊，病案室等。七层是护理部院长室等所有的领导都在这层，八层还有全院最大的会议室。第二部分就是住院处了，分为俩部分，一个是内科住院部一个是外科住院部，内科外科分得很清，一般的科室都在这里。传染科和儿科以及五官科是单独的。其次食堂和后勤部门在一栋楼中，还有一个车库。大概的结构就是这样了，就这样终于开始了我期待已久的实习生活了。

我实习的第一科就是服务台，原本以为可以进科室的，结果有那么一点失望，没想到在服务台的这一个月中，对接下来的实习有很大帮助，让我很快熟悉了医院环境，以及看到了很多各种各样的人与事，其实服务台的工作很轻松，每天就是回答问题，没有什么实质性的工作，第二科是心脏内科，终于要走进病房，走进科室，对此充满了好奇与期待。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，刚去的`时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，介绍病房结构，介绍各班工作，接着为我们讲解工作性质。好在有带教老师什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，带教老师的丰富经验，慢慢的我们也熟悉了这科的工作流程。 随着时间的推移和对环境的熟悉，实习生活也逐渐进入正轨，这应该算的上是实习阶段的很重要的收获，学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

最后一科就是重症监护室了，虽然时间很短，但却是我感触最大的一个科室，犹豫病情严重，要给病人口护，翻身，导尿等等。我很认真的学习各个方面的知识，了解各种护理技术，练习各种操作，以及无菌操作。监护室的工作很繁琐，方方面面都要把病人照顾到，虽然累但是真的学到很多东西，有的仪器是别的科室看不到的，这一个月，我对护理知识以及护理技术都有了新的认识，也有了进一步的提高。

满足病人的基本生活需要，是从生理学角度如呼吸，循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发，由护士运用护理技术来实施的。当病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时，护士应对其进行口轻护理，这不经可是病人保持口轻清洁，湿润、去除口臭感到舒适，还可预防口腔感染，防止发生并发症。排尿时人的正常胜利活动，也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人，在查明非尿路阻塞所指的情况下，可采取一系列措施，如改变病人的卧位，热敷和按摩病人的下腹部，利用条件反射来诱导排尿，如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效，还可在无菌操作下施行导尿术，把尿液从膀胱内引出，以减轻病人的痛苦，满足其排尿的基本需要，满足病人的治疗需要，采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人，协助其取半坐卧位，可促使感染局限化，减少毒素吸收，减轻伤口缝合处张力，以缓解疼痛，促进愈合。对高血脂病人，常采用低脂饮食，限制病人动物性脂肪的摄入，以配合药物治疗等。在病室实习期间掌握了各种铺床法，卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理，口腔护理，褥疮的预防、治疗及护理，晨晚间护理，血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。知道了医嘱处理，病室报告、重症记录、护理病例，体液出去量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法，皮试结果的判断，静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸，血压的测量与记录方法，体温单绘制法，氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法，男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的使用方法及保养。心电图的波形特征，各种饮流管道的原理及护理要点。在急诊室习期间熟悉了分诊的方法，常用急救药的作用，剂量、适应症及用法、常见中毒病人的抢救方法。例如。洗胃机的使用及各种中毒症状的抢救注意事项。掌握里心肺复苏术。在外科实习期间掌握里无菌技术操作，穿脱隔离衣的方法。知道了换药原则及胃肠减压的方法。外抗常见病的临床表现及手术前、后的准备及护理。

努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验。

护士实习结束总结 篇2

随着时间的推移，我的护士实习终于接近尾声。这段时间在医院的实习经历是我人生中难忘的一段经历，它既充实又有挑战，让我对护理专业充满了热爱。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的护士实习经历。

我的实习生活非常繁忙，每天都需要面对各种各样的情况。从早晨开始，我就会参与晨会，与其他实习生和护士交流交流前一天晚上和今天早晨发生的病人状况。这个环节让我更深入地了解到医院工作的复杂性和协作的重要性。

我会和我的导师一起走访病房，查看每个病人的病历和医嘱。我学会了如何正确测量体温、血压和心率，并及时记录这些数据。这项任务虽然简单，但对病人的健康状况起着至关重要的作用。

在实习过程中，我还亲眼目睹了许多紧急情况。当有病人突发心脏骤停时，我们需要立即采取措施。这时候，我学会了急救技巧如心肺复苏和使用自动体外除颤器。这些技能不仅拯救了病人的生命，也让我更加自信地处理紧急情况。

除了应对紧急情况，我的`实习还涉及到很多例行工作，比如给病人服药、更换输液和照顾伤员。我学会了如何正确地进行各种护理操作，并且始终保持耐心和细心。我深知每个细节都关系到病人的生命和健康，因此我对每一项任务都投入了100%的精力。

实习的最后一个星期，我参与了一个培训项目，了解了如何正确地与患者和其家属进行沟通。这项培训极大地提升了我的沟通技巧，让我能够更好地理解患者的需求和关注点，并且给予他们更好的支持。

除了工作任务，我实习期间还有机会参与一些更有趣的活动。例如，我参加了一个团队建设项目，和其他实习生一起解决了一系列医疗难题。这个项目不仅增加了我的合作能力，还加深了我对诊断和治疗过程的理解。

通过这段实习经历，我收获了很多，不仅学到了大量的专业知识和操作技巧，还真切地感受到了护理工作的重要性和挑战。我现在对于成为一名合格的护士充满了信心，因为我知道自己已经具备了必要的知识和技能。

我要感谢我的导师和整个医院团队，在我的实习期间给予了我无私的帮助和指导。我遇到的每个人都非常友善和支持，他们不仅让我感到受欢迎，还给我提供了宝贵的职业建议。我的实习经历将会成为我职业生涯的重要里程碑，我将永远铭记在心。

我的护士实习经历是异常丰富的，我通过各种工作任务和培训项目积累了大量的专业知识和技能。我感谢医院团队的支持和指导，他们帮助我成长为一名合格的护士。这段实习经历让我对护理事业充满了热爱和激情，我期待能够在未来的工作中继续发光发热，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

护士实习结束总结 篇3

通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。及领导和同志们的好评，在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己，同时也为医院赢得了荣誉。护理质量和差错事故分析讨论，并制定防范措施，能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则，掌握常用的急救药品的药理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟练掌握常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等，个人总结《社区护士实习个人总结》。

机关门诊每年都有流感大流行季节，针对病人多、任务重，尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条不紊、忙而不乱，合理安排护理人员，带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者，赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。

为自己，同时也为医院赢得了荣誉。护理质量和差错事故分析讨论，并制定防范措施，能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则，掌握常用的'急救药品的药理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟练掌握常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节，针对病人多、任务重，尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条不紊、忙而不乱，合理安排护理人员，带领护理队伍加班加点、从容应对医学`教育网。

通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者，赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己，同时也为医院赢得了荣誉。

护士实习结束总结 篇4

一、背景

时光荏苒，我在医院的实习生涯已接近尾声。回首过去，我深感这段经历既是一次学习的旅程，也是个人成长的见证。在实习期间，我不仅学到了专业知识与技能，更在实践中体会到了护理工作的艰辛与喜悦。现在，我将对这段宝贵的实习经历进行全面的总结。

二、专业知识与技能的学习与实践

在实习期间，我深切地体会到了理论知识与实践操作相结合的重要性。通过参与日常的护理工作，我不仅加深了对课本知识的理解，更是在实际操作中掌握了许多护理技巧。例如，我在老师的指导下，学会了如何正确地给病人测量体温、血压，以及如何在紧急情况下进行心肺复苏。这些技能的掌握，使我更加自信地面对各种护理情况。

三、沟通与协作能力的提升

护理工作不仅是技术活，更是人与人之间的情感交流。在实习过程中，我学会了如何与病人及其家属进行有效的'沟通。通过与他们的交流，我不仅了解了病人的需求和心理状态，还学会了如何安慰病人、传递正能量。与医生、同事之间的沟通协作也至关重要。在多次的团队合作中，我明白了集体的力量是巨大的，只有团结一心，才能更好地为病人提供优质的护理服务。

四、职业道德与责任感的深化

在实习期间，我更加明白了护理工作的神圣与崇高。护士作为白衣天使，肩负着救死扶伤的重任。每当我看到病人因为得到及时救治而重获新生时，内心的满足与自豪感便油然而生。这使我更加坚定了从事护理工作的决心，也使我更加珍惜每一次为病人服务的宝贵机会。同时，我也明白了护理工作容不得半点马虎，每一个细节都可能关乎病人的生命安危。因此，我始终保持高度的责任心，对待每一位病人都如同对待自己的亲人一般。

五、反思与展望

经过这段时间的实习，我深感自己已经取得了不小的进步，但同时也明白自己还有许多不足之处。例如，我在面对紧急情况时仍然不够冷静、操作速度也有待提高等。为了成为一名优秀的护士，我将继续努力学习和实践，不断提高自己的专业素养和应对能力。

未来，我希望能够将在实习期间学到的知识和技能运用到实际工作中，为更多的病人提供优质的护理服务。同时，我也希望能够不断深造，提升自己的专业水平，为我国的护理事业做出更大的贡献。

六、结语

回首这段实习经历，我深感自己收获颇丰。感谢医院为我提供了宝贵的实习机会，感谢老师和同事们的悉心指导和帮助。在未来的日子里，我将继续努力、不断进步，为我国的护理事业贡献自己的一份力量。

护士实习结束总结 篇5

实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。

每天面对着老师如鱼得水忙碌的'身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了CCU还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地通过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

1、理论知识的问题。以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

2、角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

3、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

4、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

5、微笑服务。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

护士实习结束总结 篇6

白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。20XX年的冬天，这是我进入石大的第一个寒假，美丽的石大，承载着我的梦想去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到新城红十字医院实习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持三查七对(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。

终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：阿姨，该打针了!我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们。

今年2月21日在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素质。

短短的`15天医院实习结束，终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。

我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：

1.思想素质：要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作，献身护理事业，树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物。

2.专业素质：护理人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精;要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对 性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。

3.科学素质：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科，必须注意在实践中积累丰富的临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务。

同样，即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到：

1.医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。

2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3.医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献。

新的学期开始了，新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入百分之一百二十的努力：加油!对所有的人说 。

护士实习结束总结 篇7

还记得初参加工作时，内心没有多大热情，因为考卫校是妈妈的决定！现在不知不知觉已过了五年多，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，甚至不想再继续！常常听说护理工作是高尚而受人尊敬的，可是为什么患者总会对我有不满？！我们的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物钟紊乱，穿梭于病房之间两腿酸软，还得时时小心、事事查对，做到万无一失。但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复！这就是我的工作！患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求！如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了！只有患者的赞许才最高的荣誉！

现在的我已经不是以前的那个浮躁的我，而是一个稳重乐观、积极向上的我！这些都是过去的这些日子里那些曾给予我批评和指导的患者长辈们的功劳！是他们改变了我，是他们让我变得成熟，是他们让我知道如何去更好地做一名护士。

在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士陈护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。经过这么多年的熏陶我也有了自己的想法。我认为护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻足以让人刻骨铭心，永难忘记。对孩子，信任是母亲眼里的慈祥；对老人，信任是肩上的'那付担子，正如老人担不动时，儿女们接过来又默默地放在自己的肩上。花几分钟时间和患者和家属交流，就如母亲将手放在患儿的额头上，就如儿女搀扶着年老多病的父母坐在待诊的长椅上，信任的暖流便散发着芬芳，温暖着彼此的心房，让其感觉我们是值得信任。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语。善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。

“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧。

护士实习结束总结 篇8

在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧!因为—收获了很多!

实习生活即将结束，时间过得真快，转眼为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结：

我在荆州市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习，实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

第一个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的非常漂亮，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一起很轻松。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖，在老师面前感觉很实在，劳逸结合，老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。

慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，也许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的.第一天我就进了急诊室，刚开始很茫然只是跟在老师后面屁颠屁颠的补知道做什么，最后我主动提出了帮助老师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应该继续，因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。

最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和睦，我们在儿科混杂的环境里“斗争”着，说着夸张，但是确实如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了很多错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参加了医院的元旦跨年晚会，我们是唯一的实习生代表对，我为此骄傲。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在工作中我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础狐狸灵活化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有计划，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心，但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，认真履行护士职责，尊敬领导，团结同学，关心病人，不迟到，不旷工，塌实工作。按时参加护理查访，熟悉病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格按照无菌技术，三查七对操作。

护士实习结束总结 篇9

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的'儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

XX年医院提出“优质服务，发展专科”的工作思路，我科护理人员始终保持着良好的精神风貌，坚守在工作岗位上，并结合自身实际情况不断努力整改，坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨，逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。

一、全年各项护理工作量及工作达标情况

1、工作量：急诊xx人次。参加抢救xx人次。配合急诊手术xx例。护理留观病人xx人次。出车xx车次。处理突发事件xx次。

2、工作达标情况：急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员服务意识，提供优质服务

1、强化服务理念

全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语，并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧，共同构建护患之间互相信任感，全年实现0投诉，综合满意度达99.1%。

2、以人为本，充分满足病人的就诊需求

不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程，及时进行分诊，对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病人达人，通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改，不断提高服务形象。

三、科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实情况。

1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，减少交接班次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工，专人负责各区域的物品、工作流程等管理，发现存在问题，及时反馈并讨论修订，保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度，如实反馈人员层级能力，使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整，护理队伍结构趋于合理，根据急诊区域划分，基本上按个人工作能力定岗，基本实现护士层级管理，达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道，提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时，合理利用绿色通道的措施，为抢救赢得了宝贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项，新入科人员工作注意要点等，系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。

四、急诊专业护士岗位培训及继续教育

1、全年科室组织业务学习次，病历讨论次，操作培训项。

2、第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训，操作考核人人过关，全科护士业务技能得到进一步提高。

3、全院考核毕业三年内护士急救药品知识，全部合格，达标率为。新毕业生考核岗位技能操作，全部达标。成绩良好。

4、基本完成全年护士进修培训计划，安排了护士到ICU进修学习危重病人护理，安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术，提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习，并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。

5、每季度进行三人、两人配合抢救演练，通过演练不断加强护士的应急应变能力，反复加强急救技能的训练。

6、根据护理部要求进行微型培训，培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力，要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。

7、制定急诊岗位培训小本子，组织人员对科室人员层级能力评定，指定辅导老师，实施一对一辅导教育。要求每人每季度完成护理病例个案分析一例，通过案例分析培养护士评判性思维，提高护理人员素质，保证护理质量。

五、护理实习生带教

学生带教工作进一步规范，小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施，取得了较好效果，尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务六、配合医疗开展专科发展。

调整原办公室建简易监护病房，留观病人逐渐增多，护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等，同时安排人员到ICU进修危险。

护士实习结束总结 篇10

转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

在普外科实习期间，使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症—阑尾炎，术前的准备工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。

时间过得真快，转眼为期X个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少。我XX医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了X科，X科等X个科室学习，在实习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过X个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，

在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务！

感想：

工作失职或违反规章制度和操作规程：由于部分工作人员责任心不强，没有充分理解和尊重病人的生命权和健康权，忽视严格执行制度和操作规程，加上工作压力较大，甚至为了规避可能的风险，出现制度和次序不顾的现象，致使医护工作缺乏有序性和完整性，护理缺乏连续性和完整性，极易加重护理人员的负担和思想压力，出现医护之间、护患之间操作和沟通方面的障碍，为纠纷埋下了隐患。

医护之间、护患之间缺乏有效的沟通：脑外科工作量大、要求高，对医护人员的经验和技能也有较高的要求。医护之间的.沟通，护士之间进行有组织地交流，能有效促进医护之间的理解和配合，促进经验的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的交流和沟通，工作中常常出现表达和真实意图不符，造成误解，导致医疗纠纷的发生。

服务态度冷漠、技术操作水平低：脑外科护理工作繁重，几乎每个病人都需及时详细地进行生命体征的观察和记录，并及时响应。繁重的工作和人员配比的失调，导致护士忙于执行医嘱，而对病人及家属的焦虑心情不能及时安抚，或解释工作不够全面，即可引起病方强烈不满，导致护理纠纷。

另外，脑外科对护理人员的临床经验和技术水平有着较高的要求。病人复杂、危重的病情，多伴有生命危险，若没有较高的业务技术水平，常用救护程序不熟练，则直接影响抢救质量，引发医疗纠纷。若在交接过程中没有详细交待或稍有疏忽遗漏，没有足够经验的护士和实习生极可能意识不到，极易导致纠纷的发生。有些操作必须一次成功完成，缺乏必要的经验和技术水平，亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何事件，包含沟通成分，没有沟通，护理很难达到目的。

护士实习结束总结 篇11

今年六月中旬我来到了运城市中心医院进行我为期十个月的护理实习工作。深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才知道作护士并没有想象中的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针发药。病人若有不适首先想到护士，病人若有问题找的还是护士，病人要换药、换液还得叫护士……病房里永远都有护士忙碌的身影。

实习过去了三个月了，感触最深的就是，临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习哪些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：我干嘛要读药理病理？背了对我有什么用？好像知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学过了总的感觉是一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道这些不良反应，也没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严重。没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎么样的呢？到底和书本上是一样的吗？等等……几个月的实习生活也对我以后工作大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决心理和生理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来的利益。而做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须要了解护士的工作，所以我觉得这次实习既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

一、几个月的实习让我重新认识到了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中，护士就是细心和耐心的代名词。我一直以为她们的工作很轻松，很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也只是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实习，第一次深入到护士的日常工作中，护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着她们跑都累得不行，而且她们不但要在病房间不停的走动，还要给病人输液发药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士只要在工作岗位上，她就充满了力量，她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房的内外，把自己的能量连同微笑毫不保留地奉献给病人。

二、几个月的实习使我开拓了眼界，增加了见识。

实习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定（体温、脉搏、血压、呼吸、体重）、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此在医院的这段时间，种种新鲜事接踵而来，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心地给我讲解，使我了解到了一些医疗器械的使用方法，基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动地分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下，给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

三、几个月的实习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。

这一点对我将来的工作极其重要，也是本次实习最重要的目的之一。通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人减轻或解除生理和心理上的痛苦。而要做到这一点首先要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理实习的收获。具体地，我了解到：

1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科室主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等介绍给科主任，取得科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都需要争得科主任的同意。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调医护配合整体护理的意义、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合。科室组织护士整体护理知识培训时，科主任和医生也需参加学习。

2、医护必须明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人床头都需挂有相应的床头卡，上面写有病人的基本资料，主管医生的姓名。新病人入院时要向他们介绍科室主任和自己的主管医生，主管护士，使医护明确自己的职责，为病人提供全方位的服务，从而使医护配合密切。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗，护理问题。并做好记录，护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房，能进一步了解所管病人的情况，提高服务质量。

4、做好病人的心理护理是医护的共同职责。病人的情绪及心理状况对病情的转归有很大的影响。病人在生病的时候会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现上述不良情绪时，可告知主管医生，共同做好病人的心理护理，使其在心理状态下接受治疗。

5、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能，也是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的'各个阶段，同时健康教育也被定为护士应该掌握的一项护理技能。并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医护必须共同遵循。

6、及时交流信息，为病人解决各种问题。护士整天围绕病人转，与病人接触的时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题要及时向医生报告，以便医生及时处理。良好的护患关系有利于与病人交流，病人乐于向护士讲述自己的想法，顾虑等。护士将这些转告给医生，医生查房时一一向病人解释，及时消除病人的顾虑。

7、护理病历随医疗病历归档案。护理病历是实施整体护理的重要内容，直接反应了护理质量，具有与医疗病历同等的重要性。

四、几个月的实习使我对今后的工作充满了信心。

我个人觉得临床实习时十分重要的，它不但让我们提早接触了以后的工作环境——医院，更重要的让我们更早地接触了社会。通过这次实习，我的交际能力和语言表达能力都有所提高，这也使我变得更自信，我对今后的工作充满期待和信心，我坚信我将成为一名好护士，为病人解除痛苦，为社会造福！在一次和护士长的谈话中，她提到了身为医护工作者，必须要有足够的信心和敢于尝试的作风。她指出：“病人处在病痛中，你只有向前冲，如果你不冲在前面，那还会有谁去帮助病人呢，毕竟你穿着白大褂。”听后我非常认同。

几个月的实习生活很快就过去了，我真的很舍不得带过我的老师和伴随我成长的医院，我心里充满了感激。不知怎么感谢曾经帮助过我的护士和医生，他们不但交给我知识，还交给我做人的道理。我第一次真正体会到了一个医务工作者的生活，虽然很辛苦，但每天都过得很充实，体会到了一个医务工作者的光荣与高尚，体会了对病人付出的辛苦与快乐。有了这次的体验，坚定了我献身医学的决心，为病人服务将是我无悔的选择。

护士实习结束总结 篇12

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结护理岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在护理岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合护理岗位工作的实际情况，认真学习的护理岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的`困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在护理岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在护理岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对护理岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据护理岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成护理岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到护理岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对护理岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：

1.做好实习期工作计划，继续加强对护理岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

护士实习结束总结 篇13

实习时间：

XX年7月6号至XX年3月31日

实习地点：

阜宁县中医院

实习目的：

通过临床实习，巩固和加强理论知识

实习任务：

进一步掌握临场各种基本理论技术和专科护理技术

实习队的组成：

转眼之间实习生涯也就结束了，时间过的还真快，刚来的时候对医院、临床这个概念还是很迷茫很无知的；自己的心态也一点都不平衡，对自己将要面临新的环境无法适应而担忧，也有对自己没有信心做好护理工作而担心；只要进入临床就感觉自己肩上的担子很重，压力也很大；当时就感觉自己完全处于一种惶恐焦虑的心理，甚至压得自己喘不过气来，幸好有带教老师在工作上的鼓励和生活上的关心，让我改变了，以积极进取快乐的心态来面对未来艰苦的实习生活…

我是在XX年七月份在江苏省阜宁县中医院开始实习的，虽然这不是三甲医院，设备也没有其他医院其全，但是我在这里真的学到了很多知识。临床的实习是我们迈上社会的第一步，在这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强巩固训练，虽然只有短短的几个月，但是对我们很重要了，这里让我学到了知识、技术、经验等.

当时我是怀着复杂的心情来中医院报到的，医院的负责人就给我们讲了许多有关医院的规定；告诉我们，我们的生活环境变了，要将学校里学习的课本理论知识运用到医院里的实际操作当中了；接触的对象也将从过去的老师同学变成现在的医生护士病人和病人家属了；自己也将从未经世事的`在校学生转变成为一个救死扶伤的白衣天使了。但就如何做一个合格的实习护士， 老师虽然嘱咐过我们，可我心里还是忐忑不安，怪不适应的，怕自己做的不好而被老师骂，也害怕自己做的没有别人好，只觉得自己根本不知从何入手了。当天护理部就给我们轮转的科室给安排好了，我的第一个科室是内一科了，是由神经内科，呼吸内科、消化内科合并的一个科室，刚进入病房总有一种茫然的感觉，对这里的一切都不熟悉，自己该做什么都不了解，幸亏有护士长和带教老师的帮助；老师首先给我们介绍了病房的结构，各班都要做的事情等，都一一为我们讲解了，例如：了解了每天工作日程；交接班、晨间护理、配置药液、静脉输液、长期治疗、定时的巡视病房、每星期的药物消毒时间等；有了老师的介绍和自己的多听、观察了解，让我自己对新的环境能快点适应下来…

在病房里看着带教老师忙碌的身影，而我在边上根本就帮不上忙，不知从什么地方入手，心里很着急，无形中给了自己很大的压力，让我有种挫败感。只知道死板的做一些事情，老师让做什么我才做什么，每次只想把老师交给我的工作做好，可是越想做好就越出错，以至于我都不敢主动要求老师把操作给我做，看着其他的同学都得心应手做的比我好，而我确什么都做不来，想在老师面前表现一下，得到老师的赞许，可是又怕做不好被老师骂…

对自己没信心，不敢主动跟老师说操作让给我做，有时候只等老师给我分配任务，可是这样又怕老师说我干活不主动，每次都是机械性的做一点事，有时候真不知自己该怎么办好，还好有了老师的鼓励。当有不懂问题的时候，只要主动虚心的向带教老师请教，老师们都很乐意解答教我们的，听不懂时很恨自己无法将理论应用于实践当中，埋怨自己以前在学校没有好好的学习，做什么事情都笨手笨脚的，一点都不利索，可是老师一点都不介意很耐心的讲解跟操作给我看，直到我会了听懂了为止，在这里我真的很感谢老师让我学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，严格执行无菌操作原则及三查七对制度；液体输上后，要详细观察病人情况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应及时报告老师并更换，拔针要迅速，肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。掌握了皮下、皮内注射，特别是皮内注射，20分钟后要仔细观察皮肤情况，以确定是阴性还是阳性，如出现过敏现象应立即处理，药物配伍一定要谨慎了，氧气吸入也是很常见的护理操作。

在医院实习最大及最终的目的是培养良好的各项操作技能及提高护理工作能力，将理论应用于临床实践，掌握的是各项基础护理操作,在外科和妇产科的时候，老师们最主要强调的还是无菌观念了，例如：剖宫产术前要帮助她们备皮和导尿，在导尿的过程中无菌操作是最重要的，不可以有一丁点的污染，以防出现尿路感染的症状。在这两科我深刻的认识到无菌操作的重要性，不管做什么操作我都自觉的去遵守，至于规范化操作就更不在话下了。在病房里我们会跟着老师随时的巡视病房， 观察病人的病情，加强对病人疾病的了解，同时要随时密切观察病重、病危的病人，注意他们生命体征的变化，注意长期卧床病人对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼自己的独立能力及观察能力了…在巡视时要特别的观察患者身上有无压疮， 要定时的翻身，以防压疮的形成，有些病人身上有管道的，注意管道是否通畅在位，有无扭曲受压，对这些一定要认真的观察，不可以有一丁点的疏忽。

再来最重要的就是和病人接触了，建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便。护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作；对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想，积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。我原本就是一个不善于与别人沟通相处的人，不管对谁都一样，在工作上这就成了我相当大的一弱点，那种胆怯与不自然的心态，倒置我失去了很多学习的机会。现如今我懂得了跟别人沟通、相处， 它不仅使我把人际关系搞好了，更提高了语言交流的能力。深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。在面对病人的时候要求自己不把情绪带到工作中，每天保持灿烂的笑容，让病人感到温暖，不然带着不好的情绪跟别人相处， 也会倒置别人的不愉快。

在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结；在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,牢固的掌握专业知识和技能,要做到了理论联系实际;还注意各方面知识的扩展,从而提高了自身的思想文化素质；在生活上,要养成良好的生活习惯,有严谨的生活态度，为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历.

总而言之这九个月实习过程中，发现自己在真正接触病人后，感觉书本上的理论知识还是和临床实践有很大的差距，自己不仅要有扎实的理论基础还要有很熟的操作技术和临场反应能力等；实习完毕了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经历这段时间的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。

最后很感谢阜宁县医院给我的实习机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领我们，教导我们；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中互相学习，虽然实习时间较长，觉得有点疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，充实了我的生活，想这是我人生中一段难忘的时光,通过半年多的实习，理论知识和实践经验都有所提高，在今后的工作中，将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务．做一名合格的护理。

护士实习结束总结 篇14

一、实习目的

能够有机会近距离地接触医生和病人，感受作为一个护士应该做的一切。能在医院学到很多，能收获知识、技术、经验还有友情，会让人感触颇深。

二、实习内容

记得我刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怕不适应，怕被老师骂，害怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手，也确实不敢动手……实习刚开始时，我是被分配在手术室，感到特别有压力，这对我来说确实是一大挑战。

而我们几个小护士总是跟在老师的屁股后面，特别认真，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问。庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，老师们的丰富经验，也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，熟悉各种比较简单的护理工作，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获。

在医院实习期间是每月换一个科室，而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重，护士的工作真的很零碎，很杂乱，甚至还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我才发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这就说明了护士的重要性。而我们就是其中一员，要对病人的生命负责，这就要求我们工作时精神高度集中，不能出差错，因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。

当然作为护士，还要有较好的沟通能力，沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁，会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。因此在工作中要用心沟通，用真诚的心与病人交流，尽我所能的满足他们，建立良好的护患关系，给予他们的护理。这不仅是对患者负责，也是对自己负责。

到病房实习，接触最多的是病人，了解更多的是各种疾病，最重要的是我掌握了各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能和提高各种护理工作能力。在老师认真指导的基础上，我总是积极努力的争取每一次的锻炼机会，如扎针、静脉输液、导尿术、插胃管、自动洗胃法等各种基础护理操作，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向老师请教，做好知识笔记，以更好的加强理论知识与临床的结合。医院实习科室多数是整体病房，而我跟的是比较有经验的护士，跟着老师分管病人的同时，我也会观察一下病人的病情，增进对病人疾病的了解，同时很多时候也会跟病人聊天以愉悦他们的心情，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。总的来说呢，实习期间的的收获就是：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，还培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。短短的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！

在我实习的过程中，自己在医院附近租了房子，刚开始觉得很辛苦又不习惯，后来也渐渐地懂得了如何照顾自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接着后来妈妈还是不放心，仍然过来照顾我了，我很感谢妈妈为我所做的一切，感谢她那么辛苦照顾我那么长时间，为我付出那么多。我很高兴我在医院学到那么多，也不辜负他们的期望，很是欣慰。当然我希望自己以后可以找到比较好的工作，成为一名合格的护士，希望自己以后可以成为他们骄傲。

三、实习总结

这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，这些都无法用言语来表达的，至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅的心情。总而言之，这八个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，也是学习的过程，很多观念也得到修正，虽然辛苦又疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。总之感谢医院培养我的'点点滴滴，我会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔！以爱心、耐心、细心和责任心去做好每一件护士该做的事。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，要做一名合格优秀且具备有良好素质的护士更不容易。因此在今后的学习生活中，我一定会不断充实自己，提高自己，使自己具备更多的专业知识和专业素养，只有这样才能做一名病人心中合格的护士。

虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想它将会是我人生中一段难忘的时光。

护士实习结束总结 篇15

作为护理专业的学生，实习是我们走向成为一名护士的重要一步。实习期间，我有幸在医院内得到了专业的指导和培训，深刻认识到了护士这个职业的伟大和重要性。下面，我将对我的实习经历进行总结，分享我的收获和体会。

一、实习收获

1.专业知识的学习

在实习期间，我接触到了很多实际工作中可能出现的疾病和症状，也了解了很多常见的医疗设备和使用方法。通过与临床护士的合作和医生的共同协作，我得到了很多针对性的指导和解答。在这个过程中，我学习到了很多护理方面的知识和技巧，并且通过实践逐渐提升自己的护理技能和实践能力。

2.团队协作能力的提升

医院内的护理工作需要团队协作，因为每天都有很多患者需要护理，而医生、护士、实习生等人员都要团结协作才能顺利开展工作。在这个团队中，我感受到了一种“共进共赢”的氛围，每个人都是不可或缺的一份子，只有协作才能取得更好的效果。

3.沟通、交流能力的提高

护士与患者的交流是非常重要的一部分，有效的沟通和交流可以让患者获得更好的治疗效果和服务体验。在实习期间，我与患者、家属、医生、护士等各个角色进行多次交流，通过这些交流，我更好地理解了患者面临的问题和需求，并有效地解决了一些问题。

二、实习体会

1.责任感

护士是一项非常重要的职业，他们负责患者的看护和治疗，承担着重大的责任。实习期间，我意识到了这个职业的重要性和责任感，并将其作为自己未来成为护士的动力。

2.紧张和压力

实习期间，我常常面临着各种繁忙的工作和急危重症患者的治疗，这些都让我承受了很大的压力。但是，我也意识到了紧张和压力是不可避免的，只有通过自己的努力和不断的锻炼才能适应这种工作状态。

3.职业信仰

护理工作需要忠诚和热情，而这些都需要一种职业信仰支持。在实习期间，我感受到了与其他医务人员一样的职业使命，也感受到了护理工作的良心和责任。在未来的'工作中，我将坚持这种职业信仰，不断提高自己的专业水平和质量，给患者提供更可靠的医疗服务。

三、个人感想

通过实习，我更深刻地认识到了这个职业的伟大和复杂性，也体会到了做好护理工作的重要性和必要性。我感到非常幸运能够在实践中获得这些收获和体会，这将成为我日后成长和成为一名优秀护士的支持和助力。

作为一个正在成长中的护理专业学生，我明白自己的职业前景和责任，在未来的工作中，我将坚持良心和责任，为患者提供最好的护理服务。同时，我也会不断提高自己的专业水平和实践能力，为这个职业的发展贡献一份力量。

护士自我实习总结(收藏8篇)

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护士自我实习总结 篇1

护士实习自我总结

作为一名护理学专业的学生，实习是必不可少的环节，它是我们将理论知识付诸实践的机会，也是我们将来成为一名合格护士的必经之路。在这次为期四个月的实习中，我学到了很多东西，也看到了很多不同的病症和患者，下面我将按照时间顺序，对这次实习作一个自我总结。

一、实习前的准备

在实习前几天，我认真地研读了实习手册，并查阅了一些护理学的相关知识，目的是为了更加深入和全面地了解实习的规定和要求，以及熟悉临床工作的流程和操作技巧。此外，我还购买了一些基础护理课程的教材和参考书，希望能够在实习中更好地理论联系实际。

二、实习的初期阶段

在实习初期，我主要负责一些基础护理工作，如测量体温、血压、脉搏和呼吸，协助患者进行起居护理，更换床单被罩，处理生活垃圾等。此外，我还观察了一些患者的病情变化，帮助护士记录病史，以及组织一些运动、娱乐和文娱活动等。虽然这些工作很简单，但它让我更加坚定了我学护理的初衷，也让我感受到了患者的需要和护士的重要性。

三、实习的中期阶段

在实习的中期阶段，我开始接触了一些临床护理工作，如为患者护理伤口、更换引流管和拆除导尿管等，还有协助医生进行一些诊疗工作，如为患者拍X光片，检查血常规和尿液常规等。这段时间，我感到自己的知识水平和操作技巧得到了很大提高，也提高了我对工作的自信心和责任心，但同时也让我意识到自己的不足和需要继续努力的方向。

四、实习的后期阶段

在实习的后期阶段，我开始独立担任一些患者的护理工作，如为患者注射药物、处理患者的突发事件和协助患者进行康复训练等。这段时间，我更加深刻地体会到了护理工作的重要性和紧迫性，也知道了如何正确地应对患者的症状和需求，如何与其他医务人员合作，以及如何科学合理地使用资源和设备等。这段时间，不仅让我增长了实战经验，也让我明白了自己的不足之处，以及需要进一步努力的方向。

总之，这次四个月的实习给我留下了深刻的印象和难忘的回忆。通过实习，我不仅学到了理论知识和专业技能，也体验到了护理工作的荣耀和快乐。同时，也经历了一些挫折和困难，但这些挫折和困难都让我更加坚定了自己的目标，让我更加坚信只要不断努力，就一定能够成为一名合格的护士。

护士自我实习总结 篇2

光飞逝！转眼间实习生活已经过了四个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习，我的内心充满了期待，然而来到这个陌生的地方，心理难免会有些不安，下车的第二天，在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候，我已经开始投入紧张的临床实习中。然而我们还是克服了各种心理障碍度过了最初的那段艰难时期。近段实习时间里，自己感觉确实学到了很多在学校里学不到的东西，同时也认识到了自己有很多不足的地方！

第一，对专业的认识。

作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们，同时也要用恒心来对待他们。

第二，我们要学会主动学习。

临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。

第三，要有正确的学习态度。

在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班，重复的做着跑腿的活儿，休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。

第四，同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。

远离我们熟悉的环境来到临床实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流，把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

第五，基本礼仪。

进入临床就是步入社会，就需要重视基本礼仪，这也是我们在学校很少注重的方面。来到临床，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，对待病人要亲切和蔼，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法，或向别人请教时，注意一下文明的称呼及用语；见到同事和领导时，要主动向他们问好等等，这些都是能体现自己修养和做人的健康意识。

现在，我的临床操作还不成熟，需要不断的积极学习，探索更好的学习方法，才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习，我会从中获得更多的临床实践经验，并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论知识和实践经验结合里起来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

护士自我实习总结 篇3

实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢xx医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢xx医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!

护士自我实习总结 篇4

带着一份希翼和一份茫然来到了XXX中心医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

第一个轮转科室是耳鼻喉科，我的带教老师是XXX老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccU还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了内分泌XXX老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流！不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

总而言之，这几个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，做好个人工作计划，才会有所收获。

实习结束了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经历这一年的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。

护士自我实习总结 篇5

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为根本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质效劳，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确答复带教老师提问，标准熟练进行各项根底护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能标准书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的.工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质效劳。

短短一个月的胸实习生活已接近尾声，回忆这段时间的实习生活，我感受很深。在胸外科实习期间，通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践，我熟练掌握了胸外科各项规章制度，认真学习了静脉造影穿刺术等专科护理操作，严格遵守胸外科要求的无菌操作原那么，进一步标准熟练了静脉输液，皮下注射、皮内注射等根底护理操作。认真履行实习护士职责严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，将理论与实践相结合，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为根本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"全心全意为患都提供优质效劳，严格执行三查七对，严格遵守科室制度，按时参加护理查房，通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的知识。

在胸外科每一个环节都是不可无视的局部对我来说每个局部都是一种考验和一份不可多得的珍贵。在这个法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强的今天，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意，护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。

通过这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作那么的优良作风，谨慎严谨的工作态度，并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的缺乏之处，保持自己的优点，全面提高自身综合水平，为患者提供优质效劳。争取在今后的工作中，取得更大的进步。

护士自我实习总结 篇6

在外科实习的这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和教训。在这里，我想总结一下这段实习的收获，以及我在未来如何进一步提升自己的能力。

在这段实习中，我学会了如何与患者有效沟通。外科患者通常在手术前后都会感到焦虑和不安，而我作为护士，需要及时与他们沟通，给予他们安慰和支持。通过这段时间的实习，我学会了如何对患者进行心理疏导，让他们感受到我们的关心和专业。

我学会了如何与医生和其他护士有效合作。外科手术是一个复杂的过程，需要医生、护士和其他医务人员之间的密切合作。在这段实习中，我学会了如何与团队成员有效协作，做好本职工作，确保手术顺利进行。

我还学到了如何处理突发情况。外科手术中可能会出现各种意外情况，比如患者出现过敏反应、手术器械失效等。在这段时间的实习中，我学会了如何冷静应对这些情况，及时采取措施，确保患者的安全。

在这段实习中，我也发现了自己的不足之处。比如，我在团队合作中还有待提高，有时候与同事之间的沟通不够及时、有效。在未来，我会加强自己的团队意识，提高自己的沟通能力，使团队合作更加顺畅。

小编认为，这段外科实习让我获益良多，不仅提升了我的专业能力，也让我对护士这个职业有了更深入的理解。在未来，我会继续努力提升自己的技能，成为一名更加优秀的护士，为患者的健康贡献自己的力量。

护士自我实习总结 篇7

妇科实习护士自我总结

作为一名妇科实习护士，我在这段时间里收获了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将详细描述我的经历，总结所学以及展望未来。

我要感谢我的导师和整个医疗团队，他们在我实习期间给予了我许多指导和支持。他们不仅教会了我如何进行妇科检查和操作设备，还告诉我如何与患者建立良好的沟通和信任关系。在跟随导师的指导下，我学会了进行妇科常见疾病的初步诊断和治疗。这对我未来的职业发展非常重要。

通过这段实习经历，我学会了如何处理不同的病例和各种紧急情况。一次实习中，有一名患者因为剧烈腹痛被送来急诊。在主治医生的帮助下，我顺利进行了病史询问和体格检查。通过我的观察和分析，我们怀疑是患者出现了输卵管破裂的紧急情况。我立即通知了医生，并协助完成了紧急手术。这次经历让我了解到了处理危急情况时冷静和果断的重要性。

我还参与了一些妇科手术的实施过程。在手术室中，我学会了如何准备手术器械和材料，以及如何协助医生进行手术。我还学到了术中的观察和记录技巧。通过观察这些手术过程，我更加深入地理解了妇科手术的原理和操作技巧。

另外，我还通过接触患者，提升了自己的沟通能力和同理心。我接触过许多因妇科问题而焦虑和担心的患者。通过倾听他们的病情和需求，我能更好地安抚和解释治疗过程。患者的反馈和感谢让我感到满足和自豪。

通过这段实习经历，我明白了作为一名妇科护士的重要性和责任。妇科护士不仅是医生的得力助手，也是患者的倾诉对象和支持者。未来，我希望能进一步提升自己的专业知识和技能，为更多患者提供优质的医疗护理。

为了实现这个目标，我计划继续学习和深造。我将参加更多的培训课程和研讨会，了解最新的妇科科研进展和技术。我还计划申请进修机会，以扩大我的知识领域。

我还要不断提升自己的沟通能力和人际交往技巧。在妇科工作中，建立良好的医患关系对于患者的治疗效果至关重要。我希望通过与其他医务人员的交流和实践，提高自己的职业素养和专业能力。

在未来的职业生涯中，我有一个宏大的目标，即成为一名妇科专家护士。我将致力于为妇科疾病的防治贡献自己的力量。我相信，只要坚持学习和不断努力，我一定能实现这个目标。

妇科实习期间，我通过实际操作和临床经验收获了许多宝贵的经验和知识。这段时间的学习和锻炼塑造了我成为一名优秀的妇科护士的基础。我将铭记这段实习经历，并为自己的未来职业道路感到无比自豪和期待。

护士自我实习总结 篇8

到医院为期四个月的实习马上就要结束了，这几个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，通过自身的不断努力，无论思想上，学习上还是工作上，我都学到了很多很多。虽然仍然有很多陌生的地方，但这次实习自己能够让理论知识结合实际，是对知识一次非常重要的升华，下面是我这次实习鉴定。

在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供服务，树立良好的医德医风。

在思想上，我积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，与时具进，开拓创新，认真学习“三个代表”重要思想及“八荣八耻”的内容来严格要求自己。

自毕业到现今，我从没放弃过学习理论知识和业务知识，我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实力，但同时也认识到自身还存在缺点和不足，要不断适应社会的发展，提高开拓进取，能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。

急诊实习护士个人总结(集锦12篇)

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急诊实习护士个人总结 篇1

第1篇实习周记

在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，熟练掌握各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。

第2篇实习周记

我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。

时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。 在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结和临床经验，初步学会了对病人进行分诊， 熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。急诊科护士实习自我鉴定：初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理实施及各项施救技术。

第3篇实习周记

毕业上岗距今也有几个月的时间，从一名大学生，走进医院，我成为一名救死扶伤的护士，在完成身份转变的同时也接触到了很多宝贵的东西，让我不断进步。在学校的时候就一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，现在参加工作终于体会到知识的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。下面是本人自我鉴定。

在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。

在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习“三个代表”重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

生活仍在继续，我的努力也不会停止。在今后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。

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急诊实习护士个人总结 篇2

经过一年半年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。虽然仅有十天的见习，但所获颇丰，心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前，上至xx科长，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几天以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。关键是我们在短短几天的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢？就我自己个人经验来说，方法有二。

首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确；又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。

上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。

二、自己把握机会，积极主动学习

这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课；若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。

其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师，就是见习生。我在急诊见习的时候，就有两个见习生“老师”，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在这段时间，我得到了很大的启发。

三、学习内容的把握

在病房见习时到底要学些什么呢？相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌，到了急诊科以后，带我的郭敏军老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面掌握的确实不多。还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。

四、写好见习日记

写见习日记就是通过写日记的方式，记录自己见习的经历。写见习日记的内容广泛，它可以记你每天的学习收获以及不足，也可记对某一病人的认识，对某一症状体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情，总之，见习的经历都可以成为见习日记的内容。

在临床见习中写见习日记的同学并不多，坚持写的同学就更少了，也许同学们还没有体会到写见习日记的好处。写见习日记至少有以下好处：第一，坚持写见习日记使得同学每天有时间思考自己的见习收获或不足，有利于自己不断地改进见习方法，搞好见习；其次，写见习日记是积累临床经验的一个很好的途径；第三，经常写日记，有利于培养自己勤于思考的好习惯，有利于提高事物观察和分析能力，这种能力对于临床医生来说，将是十分重要的；第四，通过见习日记，可以看出自己成长的过程；第五，日记中的某些内容，如见习中遇到的难以解决的问题，这也许将成为自己事业成功的突破口，许多科学家的手稿成为后来重大科学发现的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此，对于见习同学来说，应该养成写见习日记的好习惯，相信这将会使自己受益非浅。

急诊实习护士个人总结 篇3

经过一年半年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会，虽然仅有十天的见习，但所获颇丰，也不少。现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前，上至丘丽冰科长，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几天以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。关键是我们在短短几天的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢？就我自己个人经验来说，方法有二。

首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确；又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。

上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。

二、自己把握机会，积极主动学习

这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课；若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。

其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师，就是见习生。我在急诊见习的时候，就有两个见习生“老师”，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在这段时间，我得到了很大的启发。

　三、学习内容的把握

在病房见习时到底要学些什么呢？相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌，到了急诊科以后，带我的郭敏军老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面掌握的确实不多。还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。

　四、写好见习日记

写见习日记就是通过写日记的方式，记录自己见习的经历。写见习日记的内容广泛，它可以记你每天的学习收获以及不足，也可记对某一病人的认识，对某一症状体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情，总之，见习的经历都可以成为见习日记的内容。

在临床见习中写见习日记的同学并不多，坚持写的同学就更少了，也许同学们还没有体会到写见习日记的好处。写见习日记至少有以下好处：第一，坚持写见习日记使得同学每天有时间思考自己的见习收获或不足，有利于自己不断地改进见习方法，搞好见习；其次，写见习日记是积累临床经验的一个很好的途径；第三，经常写日记，有利于培养自己勤于思考的好习惯，有利于提高事物观察和分析能力，这种能力对于临床医生来说，将是十分重要的；第四，通过见习日记，可以看出自己成长的过程；第五，日记中的某些内容，如见习中遇到的难以解决的问题，这也许将成为自己事业成功的突破口，许多科学家的手稿成为后来重大科学发现的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此，对于见习同学来说，应该养成写见习日记的好习惯，相信这将会使自己受益非浅。

急诊实习护士个人总结 篇4

作为一名实习护士，在急诊科的实习经历是我人生中宝贵的一段经历。急诊科是医院中最繁忙且高压的工作岗位之一，面对痛苦和病痛的患者，我的角色不仅是给予人们医疗帮助，更是成为他们在这个困难时刻的支持者。在这篇文章中，我将详细描述我的实习经历，并讨论我在急诊科中所学到的重要教训。

我的实习经历是在一家繁忙的市立医院进行的。我每天需要面对各种各样的病情，从轻微的创伤到生命威胁的急症病例，无一例外都需要迅速的反应和仔细的观察。在工作一开始，我就意识到急诊科需要高度合作的团队。与其他实习护士、护士长、医生和技术人员密切协作，我们共同努力满足患者的需求，保证医疗过程的顺利进行。

在我的实习期间，我学会了如何正确地评估患者的情况，进行初步的治疗和提供合适的药物。急诊科是一个快节奏的环境，患者的情况不同而复杂。有效的沟通和组织能力是成功的关键。我学会了与患者和家属交流，倾听他们的关注和问题，并尽力解答。我也学会了如何在紧急情况下保持冷静，稳定患者的情绪，并提供安全的医疗服务。

在处理急诊病例时，我发现自己在处理压力和焦虑方面的能力得到了提高。在一次严重的车祸中，有几名患者被送到急诊室。我当时是唯一的实习护士，负责为所有救护车上的患者提供急需的援助。虽然我非常害怕，但我意识到患者需要我保持冷静和专业。我接受了这个挑战，尽管一些事情不如预期，但我的团队一直鼓励和支持我。最终，我们共同成功地处理了每个患者的病情，并稳定了他们的状况。

急诊科对我的专业技能和情感素质提出了高要求。每当我看到一位受伤或者痛苦的患者，我都要尽力为他们提供舒适和安全的环境。我学会了如何在短时间内建立起与患者的信任关系，以便更好地提供护理。我也学会了如何应对逆境，并在紧急情况下做出明智的决策。

通过实习急诊科的经历，我明白了作为一名护士的责任和挑战。我学会了如何处理各种急病急救病例，并提供及时有效的医疗服务。我也学会了如何与团队合作，分工协作，以实现共同的目标。

急诊科的实习也给我留下了一些艰难的时刻。一些患者的病情十分严重，有些甚至无法挽回。面对这些病例，我学会了坦然接受现实，并为患者提供尽可能的安慰和支持。这段实习经历让我认识到，医疗工作不仅仅是提供治疗，还有时要面对死亡和悲伤。

总结我的实习经历，急诊科是一个充满挑战和机遇的环境。我通过与专业团队和患者的接触，提升了自己的技能和素养。我也意识到，作为一名实习护士，我的使命是为病患提供最佳的医疗护理，给予他们安慰和支持。这段宝贵的经历将继续激励我成为一名杰出的护士，并帮助我在将来的职业生涯中继续发展。急诊科的实习经历是我人生中的珍贵财富，我将永远感激这段经历给予我的宝贵教训。

急诊实习护士个人总结 篇5

护士急诊实习内容总结

对于护生而言，急诊实习是非常重要的一门必修课程。这是因为，在急诊科，护生可以接触到各种不同类型的病人和医疗状况，同时也将学到许多实战知识和技能。在这篇文章中，我们将详细探讨护士急诊实习常规内容。

1. 急诊护理

首先，在急诊科，护士需要为病人提供充分的护理，因为这里病人通常是更危急的状况。这意味着护士需要快速反应，紧急清理病人，并开始监测其生命体征。在紧急情况下，护士需要提供重要的救护措施，包括心肺复苏和氧气治疗等。

2. 急诊治疗

在急诊科，护生也需要帮助医生进行紧急治疗，包括给药物、缝合伤口、插胃管/导尿管等操作。为了成为一个合格的急诊护士，护生必须熟知各种治疗方法和技能，并能够在病人的危急状况下迅速行动。

3. 急诊协作

急诊科是一个团队协作的环境，因此，护生也需要学习如何与医生、药师和其他医护人员协作。在紧急情况下，护士们需要灵活应对，随机应变，确保每个人都能像一个紧密协作的团队一样工作。

4. 急诊记录

在急诊科，护生也要负责记录详细和准确的病历。只有将重要的病历信息记录在档案里，医生才能更好地诊断和治疗病人。因此，护士需要掌握一些基本的文书技能，并能够快速而准确地记录病历信息。

5. 急诊咨询

在急诊科，护生同样需要为病人提供咨询和支持。护士需要接受病人的问题，并帮助他们解决任何疑问或问题。同时，护士也需要给予病人情感上的支持和关怀。

总而言之，急诊科是一个非常重要和具有挑战性的工作环境。通过了解各种急诊护理和治疗方法，掌握基本的文书技能，学会与团队协作和为病人提供咨询和支持，护生可以更好地准备自己成为一名合格的急诊护士。

急诊实习护士个人总结 篇6

急诊科是医院中最繁忙且充满挑战的科室之一，作为一名实习护士，我在急诊科度过了难忘的实习期。通过这段时间的学习和实践，我对急诊科工作的特点和技能要求有了更深刻的理解。下面是我对于实习护士在急诊科的总结和体会。

首先，急诊科工作紧张而快节奏。伴随着病人的大量涌入，急诊科的工作环境常常是嘈杂和紧张的。每天要接待和照顾的病人不计其数，他们中有些人疼痛万分，甚至有生命危险。实习护士在这种环境下必须要有较强的应对压力的能力，保持冷静且高效的工作状态。学会合理安排时间，对每个病人进行细致的评估和护理，确保护理工作的全面和规范性，是实习护士急诊科实习的关键。

第二，急诊科工作需要敏锐的观察力和专业的技能。在急诊科，与其他科室不同的是，病人到来时通常情况并不稳定，很少有时间进行详细的病史了解和身体检查。实习护士需要根据病人的主诉和症状，快速判断病情的紧急程度，并进行适当的护理干预。这需要实习护士具备敏锐的观察力和丰富的专业知识，能够准确识别突发疾病或意外伤害，并采取正确的急救措施。此外，掌握相关技能如心肺复苏、静脉穿刺等，是急诊科护士必备的基本技能。

第三，急诊科强调团队合作和协调沟通能力。在急诊科的工作中，多数病人需要多学科的协同治疗和护理。实习护士需要与医生、其他护士以及不同专业背景的医护人员紧密合作，共同制定并执行治疗方案。与此同时，在繁忙的急诊科中，时间常常是宝贵的资源，有效的沟通能力可以帮助团队快速高效地完成任务。作为实习护士，我学会了与团队成员及时沟通交流，主动寻求帮助和指导，提高工作效率和协同工作的能力。

第四，持续学习和自我提升是急诊科实习的必备条件。在急诊科的实习中，我深感临床操作技巧的重要性。例如，掌握准确的计算药物剂量、熟悉常用急救器械的使用以及掌握相关病情处理技巧等，都需要实习护士不断学习和提升。我利用实习的时间积极参与各类临床操作，向资深护士学习和请教，提升自己在急诊科的实际工作能力。

总之，急诊科是医院中最紧张和充满挑战的地方之一，作为一名实习护士，在这个环境下工作是一次宝贵的实践经验。通过实习期间的努力和学习，我不仅加深了对急诊科工作特点和技能要求的理解，还提高了自己的实际操作能力。与此同时，我也意识到自身的不足之处，并确定了今后需要进一步学习和提升的方向。我相信，在持续学习和积极实践的过程中，我能够成为一名合格且优秀的急诊科护士。

急诊实习护士个人总结 篇7

按急诊科建设指南要求，急诊科护士必须接受急诊专科知识与技能的培训，两年必须完成在培训，今年在护理部的领导和严格要求下，在科主任、ICU护士长的大力支持以及ICU每位老师的共同努力下，我科圆满完成了培训任务，现总结如下：

根据急诊科建设指南要求，本着培养专科人才的宗旨，我科安排了专科操作技能7项(简易呼吸器的使用、呼吸机的使用及维护、CPR20xx、除颤术、气管插管术、洗胃术、抢救中的配合等)作为操作示范内容，并进行了严格的培训与考试，一次通过率100%。对多功能心电监护仪的使用、输液泵、微量泵的使用及维护、意识状态的评估等操作也进行了正规的示范，每位护士都在工作中进行了实际的操作，大部分护士都能很好的掌握。

由于本科涉及的病种多，病情复杂，针对学员的实际情况，我们安排了心电图分析报告的阅读、有创血压监测的护理、人工气道的护理、呼吸机使用等理论教学内容，通过小讲座或查房的形式组织学习。通过这些形式的教学，使护士们对急诊的专科护理知识以及危重病人 的病情观察和护理有了感性和理性的认识，并引导她们如何将所学知识应用于临床。

护理队伍的综合素质是保证护理质量提高和提升专业技能水平的关键，急诊科是医院工作的前线，通过规范化的培训，不断加强急诊护士的层次教育，不断提高护理人员的素质;经常进行护理操作急救技能训练，才能使急诊护士熟练掌握急救技术，锻炼急救护士应急反应水准和应急能力，才能提高急救专科护士急救意识急救技能心理素质等综合能力。今后要加强管理知识的学习，了解国内外护理知识动态，从而提高急诊患者的急救质量更新护理理念，以适应不断疾病谱变化和发展的临床和社会需求。

急诊实习护士个人总结 篇8

作为一名大学医学院的护理专业学生，我有幸获得了在一家儿科急诊部门实习的机会。这个实习经历对我而言是非常宝贵而难忘的。在这篇总结中，我将分享我在这段实习期间所学到的经验和收获。

作为一名急诊儿科护士，我学会了如何高效地应对紧急情况。在急诊科，我们经常面临各种各样的急症患儿，例如高烧、呼吸急促和抽搐等。在这种情况下，时间非常宝贵，我们必须迅速而准确地评估和处理病情。通过实习，我学会了如何迅速获取必要的患者信息，并根据症状进行初步诊断。我学习了如何应对急性状况，如使用急救药物、采取应急措施和监护患儿的重要指标。通过实践和指导，我逐渐掌握了独立处理各种急诊情况的能力。

我还意识到与患者和家属的沟通非常重要。在急诊儿科，家庭的情绪紧张和焦虑很常见。作为一个护士，我认识到平静而温暖的态度对于减轻家属的压力和促进合作是至关重要的。我学会了倾听患者和家属的顾虑和问题，并尽力提供情绪上的支持和解释。通过与家庭建立良好的沟通，我能够帮助他们理解治疗计划和预后，从而增加他们对医疗团队的信任和合作。

另一个重要的方面是团队合作。急诊儿科是一个高度紧张和忙碌的环境，需要医生、护士和其他医护人员之间的协调合作。在我实习期间，我参与了各种急情会诊和团队讨论，与其他护士和医生合作处理病情。我经历了团队合作的重要性，并发现共同努力可以带来更好的护理结果。我学会了有效地交流和协调工作，以便高效地向医生报告患者状况，并与团队成员分享关键信息。

实习期间我也学到了许多专业知识和技能。我学会了使用重要的医疗设备和仪器，例如血压计、听诊器和心电图机。我也了解了常见疾病的诊断和治疗方法，例如哮喘、流感和腹泻等。通过实践和指导，我掌握了对不同年龄段的儿童进行体格检查和理化测试的技巧。

这次实习经历让我深刻意识到作为一名急诊儿科护士的责任和使命。急诊部门是医院的前沿，护士的工作对于患儿的生命和健康至关重要。这次实习让我体验到了这种责任感，并逐渐成长为一个更成熟和自信的护士。

我要感谢在这段实习期间给予我指导和鼓励的医护人员们。他们的专业知识和经验对我的成长和发展起到了巨大的帮助。我还要感谢在实习期间患儿家属对我的信任和支持。他们的理解和合作使我更有信心和动力去提供最佳的护理服务。

这段急诊儿科护士的实习经历是我职业生涯中的一个重要里程碑。通过这次实习，我不仅掌握了实用的技能和知识，还培养了沟通和团队合作的能力。我将永远铭记这段经历，并期待着成为一名优秀的急诊儿科护士，为患者和家庭提供高质量的护理服务。

急诊实习护士个人总结 篇9

医学生实习活动已经结束好长时间了，但是直到今天，实习留给我的记忆仍是历历在目。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。自打有了那样一些经历之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。

通过实习，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点：

　一、要注意个人形象

这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过，不过，相信很多局外人，包括医学生印象中的医生都应该是如xx般玉树临风的——虽然，实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生。所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽精神。

二、请不要迟到

这是个通病，有很多人都是踩着点冲进病房的，不论是实习的，本院的，还是进修的。在心内科实习的时候，卢老师曾经要求实习同学7点进病房量血压，住院医生7点半到，主治主任8点到。提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗？早饭吃的什么？”，病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边（这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的）。

三、口袋里的东西

白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西，有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法，有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结，还有各种各样的电话，各个科室的、各科住院总的、老师的。这是你实习的见证，那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。（我至今都舍不得扔）记得不要拿医院里的纸张记东西，不好看，容易丢。其次有听诊器、手电筒、压舌板。再次多半有手机，建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路，影响实习成绩。其次可以装些不容易找到的化验单什么的，这样可以省下很多寻找的时间。

四、如果可能的话，在进一个科前先把相关的书本内容复习一下

事实证明要这么做是相当相当困难的！但是，还是要尽量做到。做不到就边实习边看，这样的记忆是很深刻的，有些甚至终生难忘。

五、要有自信

当然，自信的前提是要有扎实的基本功，这样做事才能得心应手。要敢于主动争取承担某项任务，才能争取到提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里，不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会，不利于自身水平的提高。在实习阶段，有许多动手的机会都要靠自己争取，你的自信也会让患者更加相信你的医嘱。

临床实习的几个月来，我接触了许多党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比，我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚，那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐渐地，有些同学就坚持不住，开始迟到了。而我，虽然从不迟到，但也不像以前去那么早，工作热情也没以前高了。想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是我管床或是不是我病区的，我都会去看，去摸，去听。可现在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道，不用看了吗？应该不是。往往是自己以为知道了，其实还不知道。医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我们多接触病人，多思考，多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面，我还做得不够，因为有很多病例其实这一生可能也只见过一次，毕竟将来不是全科医生，但是仅仅是一次却是毕生难忘。

实习过程中，我还学会了处理各种的人际关系。科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系。的就是低调——别把自己看得太了不起。‘三人行，必有我师’，上级医生当然不用说，护士老师也相当棒。有一个闭式引流，我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使，那个金属的盖子怎么也打不开，护士老师上来几下就开了；病人也非常值得尊敬，需要我们的关心，大家互相尊重互相信任，才能战胜我们共同的敌人——疾病。

现在我已经是一名医学研究生了，在医学路上还有很长一段要走，但实习的学习生活会一直影响着我。

急诊实习护士个人总结 篇10

就诊的患者大多发病急，时间紧迫，病情复杂，需在短时间内分秒必争、全力以赴地给予及时的抢救与护理，稍有延误就会影响患者的治疗，甚至危及生命，作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心，看到老师给死去的病人擦去脸上的血迹，我深深的感动了，要做到这些很不容易，我要学的也很多;要在紧急情况下，动用自己的聪明才智医|学教育网搜集整理，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。

急诊的护士都是超人，刚到抢救室时见到病人血腥的场面我吓得站在一边不知如何是好，老师们沉着冷静的给病人抢救，同时也没忘记站在旁边的实习同学，慢慢的我也基本上能适应这种工作氛围了，医|学教育网搜集整理庄重严肃而又富有爱心的对待每一位生者或死者。南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。要学会沟通。

现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了，再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过。对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医。耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛，却能迅速缩短护患距离，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作，通过观察和沟通学会判断，对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。

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我才更有能力全身心投入到抢救病人中。以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作。

急诊实习护士个人总结 篇11

急诊科是医院的重要科室之一，也是医护人员压力最大的地方之一。作为一名实习护士，我在急诊科度过了非常宝贵的实习经历。在这里，我接触到了各种急症情况，并学习到了许多关于急救、诊断和治疗的实践技巧。在这篇文章中，我将详细描述我在急诊科实习期间的所见所闻，并总结自己的经验和体会。

在急诊科，每天都面临着琳琅满目的病例，从创伤患者到突发急症患者，医护人员需要快速而准确地做出判断和处理。作为一名实习护士，我的主要任务是协助医生进行一些常规的护理工作，如病人记录、病人护理、病人饮食和环境整理。同时，我也有机会参与一些急救操作，如静脉穿刺、导尿、给药等。这些实践操作对我来说是宝贵的学习机会，让我在现场学习和实践了解了很多理论知识。

在我实习期间，我学到了许多与人沟通的技巧。由于急诊科经常面临病人和家属的焦虑和紧张情绪，作为实习护士，我们需要学会如何与他们进行有效的沟通和交流。我了解到，耐心、理解和善于倾听是与病人和家属建立良好关系的关键。通过与他们交流，我帮助他们减轻了焦虑和恐惧，增加了他们的信任感，同时也提高了我自己的沟通技巧。

急诊科还教会了我急救技能。我学习了如何在紧急情况下进行心肺复苏，如何使用自动体外除颤器等急救设备。这些技能在急诊科是非常重要的，因为生死常常悬于一线。通过实际操作，我学会了如何在高压环境下保持冷静，并快速正确地做出急救处理。

在急诊科还有一点非常重要，那就是团队合作。所有医护人员必须密切协作，以确保患者能够快速得到最佳的医疗救治。作为实习护士，我需要与医生、护士和其他相关人员密切合作，共同解决问题、制定诊疗方案，以及确保病人得到及时的治疗。这个团队合作的经验使我意识到，只有相互信任和尊重、相互支持，我们才能够做好工作，保护患者的生命安全。

在急诊科实习期间，我还学到了如何处理工作压力和应对突发状况。急诊科是一个高压环境，每天都面临着各种紧急情况，这对医护人员来说是一个巨大的挑战。我学会了如何保持冷静和专注，如何合理安排时间和任务，以及如何在面对匆忙和复杂情况下保持清晰的思维。这些经验将对我未来的护士生涯产生积极的影响。

急诊科实习是我护理教育的一个重要阶段。通过实习，我不仅学到了许多理论知识的应用，还锻炼了我的实践能力和应变能力。我深深感受到了急诊科医护人员的辛苦与奉献，他们以极大的热情和专业精神对待每一位患者。这个经历使我更加坚定了成为一名合格护士的决心，并增强了我对护理事业的热爱和责任感。

综上所述，急诊科实习对我来说是一次非常宝贵和难忘的经历。在这个环境中，我学到了许多与患者沟通、急救技能、团队合作和应对压力的技巧。这些经验将为我未来的护理生涯奠定坚实的基础，并使我成为一名更好的护士。我衷心感谢急诊科的医护人员对我的教导和帮助，他们是我成长路上最重要的导师和伙伴。

急诊实习护士个人总结 篇12

急诊科是医院急危重病人最集中、病种最复杂、时间最紧、突发事件最、抢救任务最重的科，是体现一个医院综合水平的窗口，为了适应现代急救医学的发展，提高病人抢救成功率。如何培养急诊科护生的预检分诊能力，病情观察能力以及应急配合能力，达到教学目标是我们努力的方向，我急诊科针对带教经验总结如下。

一、存在问题

1、教与学不协调由于急诊工作时间性强，要求各项护理操作成功率高，造成很多工作不允许交给护生完成，如吸痰，洗胃等。实践操作时，护生因担心受到患者及家属的责怪，或担心抢救不到位而丧失练习的机会，使得护生离实习计划要求有较大的差距。

2、带教老师素质良莠不齐在临床中专业基础扎实，职业素质高，年资高的带教老师少，实习护生多，而个别教师不乐意带教，有些教师教学方法很教条，不能因人施教，基础差的学生工作吃力，基础好的不能发挥潜力，不能更好地调动学生的积极性。

3、学习难度高急诊科抢救仪器多且复杂，需要掌握的护理操作也多，如心肺复苏、洗胃、呼吸机的使用等等。而护生在急诊科实习的时间短，要求护生熟悉并掌握这些操作技术，确有一定难度。有些护生因要求严格而惧怕操作，在紧张的工作环境中往往无所适从，甚至失去学习信心。

4、缺乏沟通有的老师有较强的责任卜和使命感对护生严格要求规范管理教学遵循一定的秩序有条不紊地进行这样的老师虽有一定的威严但缺乏人情味，导致师生间缺乏沟通。

　二、带教方法

1、在带教护生的同时，加强急诊的基础操作，多在模拟人身上练，遇到就诊病人多看，多问，事后再多看书结合理论，再遇到这种相同病种，做到心中有数。结合实例进行指导，让护生多实践、多操作。如急诊病人就诊时，指导护生如何接待，外伤病人伤口处理程序，危重病人的抢救程序等，老师讲解、学生操作，在老师的指导下完成对急诊病人的处置工作。

2、提高带教老师的整体素质。在临床实践教学过程中，由科室选拔带教老师，择优录取，而带教老师也通过挖掘教学素材，结合主题，让实习护生学会从不同方向、不同侧面去思考问题，产生多角度和多层次的思维活动，提高解决问题的能力，达到教学的预期效果。

3、加强实际工作中急救技能的培养。对于导尿，插胃管，吸痰，洗胃等操作，做到“放手不放眼”，在为护生提供操作实践机会的同时，加强对他们的指导，监督和帮助，使护生在进行这种有难度操作时，给予鼓励，使其逐渐克服了在抢救现场束手无策的局面，提高了护生的抢救配合能力。

4、学会沟通沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。带教老师要了解现代青年人的活跃思维，带教形式不拘一格，使学习形式多元化，保证有效地沟通运用到带教工作中。

总之，通过规范带教，我们结合急诊科的特点，使护生在急诊科实习期间掌握了大纲要求的急救理论和操作技能，出科的急救操作和理论考核均达标，达到了我们预期效果。

最新护士实习年总结必备12篇

在职场中文档编写是提高职业形象的必备技能，掌握范文就相当于掌握了写作的流程。一篇优秀的范文是怎样撰写的呢？您所需要的“护士实习年总结”我们已经准备好了，希望这篇文章对你有所启发建议你把它保存下来以备不时之需！

护士实习年总结(篇1)

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而特别感谢社区医院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛勤训练，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是特殊繁重，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力气。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记。以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观看，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康学问宣教，这样能锻炼我们所学学问的应用力气。依据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力气。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最巨大的收获：护理操作技能提高了，疾病熟识水平上升，各项护理工作慢慢娴熟，在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，通过思索，举一反三。

这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更主动主动的工作态度，更扎实结实的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力气，对护理事业尽心尽责!我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!

转瞬间两周的消化内科实习生涯就结束了，听同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比较牛_的科室了，为期三周，希望能有个好的进步。

这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于老师帮挑的病人比较好，没有一个出了问题的，嘿嘿，惋惜每次都要老师帮忙给送胶布，很汗，很囧。我想到心内可能打针的机会要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我老师始终上白班，我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参预了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了(死亡以后的终末消毒)。

这个科室的老师挺好，尤其是我的带教，很有水平，虽然还比不上护士长，但是可以预见她在熬几年就可以进入管理岗位了。年轻，有学历，懂管理，技术也是一流的.。从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。虽然长的不是很漂亮，但是看上去很开心轻松，脾气也好，离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......

书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还赞扬他说他在学校就没有读书，始终是在WOW中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的，很多有印象的东西就是不生疏，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。所以今日我就在把明天在心内可能会用到的东西阅读下，毕竟要做到优秀还是一件很难的事情，而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着__等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号，还是很艳羡的。心想假如我们表现优秀，提前取得代理护士的称号，或许也很能满足下我的虚荣心呢。 最为印象深刻的还是接留置针，由于留置针少，每次都遗忘打开那个夹子，结果每次都被老师说，我说确定不会有下次了。但是过了两天还是遗忘打开了，结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。然后我打开了夹子。当时心里叫一个难受，虽然老师后面又劝慰了几句，但是我根本听不进去。等洗了手，老师去忙了，我换了个房间，正好另外一个老师在接针，她问我做什么，我说我想接这个。那个老师爽快的答应了，科室消好毒我怎么也拔不下来那个针帽。那位老师说，你刚洗了手吧，我哦了一声，又把针还给老师了。后来想想，这种赎罪式的心态还是要不得的，像这种人命关天的事情有时是不给你补救的机会的。所以下次确定要一次做成，一次做好!

护士实习年总结(篇2)

实习单位意见一、X同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习单位意见二 、实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。

实习单位意见三、学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

实习单位意见四、积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

实习单位意见五、谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

实习单位意见六、踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

实习单位意见七、待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

实习单位意见八、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

护士实习年总结(篇3)

在护士带教实习中，作为导师不仅需要传授专业知识，还要承担培养实习生的责任。经过一段时间的观察和指导，我总结了一些带教经验，希望能够对未来的实习带教工作有所帮助。

作为导师我们需要注重实习生的情绪管理。实习生初进实习生时常会感到紧张和不安，我们需要耐心倾听他们的心声，帮助他们缓解情绪压力，建立信任感。只有在良好的心态下，实习生才能更好地学习和工作。

我们要注重实践能力的培养。在实际操作中，我们要示范正确的操作流程，引导实习生掌握正确的护理技巧。同时，也要鼓励实习生多加练习，提高实践能力。只有通过实践才能真正掌握护理技能。

在带教过程中，我们还需要关注实习生的学习效果。我们可以通过每日小结、实习报告等方式对实习生的表现进行评估，及时指出存在的问题并提出改进意见。同时，我们也要鼓励实习生主动提出问题，帮助他们形成独立思考的能力。只有在积极学习的氛围下，实习生才能更好地成长和发展。

作为导师，我们还需要注重团队合作的培养。在护理工作中，团队合作是非常重要的，只有通过团队的配合和协作才能更好地完成工作。我们可以通过组织团队活动、多方位合作等方式培养实习生的团队意识，让他们懂得团结合作的重要性。

小编认为，护士实习带教是一个综合性强的工作，在带教过程中需要我们不仅关注实习生的专业知识培养，还要注重情绪管理、实践能力的培养、学习效果的评估以及团队合作的培养。只有通过不断的努力和改进，我们才能更好地完成护士实习带教工作，培养更多优秀的护理人才。希望未来在带教过程中能够更好地发挥导师的作用，帮助实习生在护理事业中茁壮成长。

护士实习年总结(篇4)

转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接—班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

“专科护士实习个人总结优选”中的语句，常常可以在朋友圈看到，也希望您能挑选自己喜欢的短句，发发朋友圈，保持好心情。更多好内容请阅读专科护士，希望的人生美满而幸福！

护士实习年总结(篇5)

工作总结是对一个工作任务或者一段时间的总结，通过对工作的总结，可以看出自己从这份工作的学到了多少，做了多少，工作总结也得出你在工作上的不足，通过总结，可以在接下去的工作中扬长避短，使自己的工作更加顺利。

伴随着我在门诊历时两个星期的实习的结束，计划中我全部的实习任务已经完成，这意味着我即将离开医院回到我的学校去。想到马上就要和一起工作的老师、护士以及这个环境说再见，我的心里不由升起一阵阵不舍。

在门诊实习的两个星期里，我努力完成安排的任务，并积极学习额外的知识来提升自身的水平。在门诊实习的时间里，虽然没有像在其他科室实习一样，有见识许多杂症和特殊的仪器的机会，但却给了我最直接和病人以及其家属交流的机会。在替询问者解惑答疑的同时，了解他们的需求，借此让我能更好地为医院里需要帮助的人提供帮助。虽然有的细节想起来很简单，却很容易被我们护士忽略的，只有在不断的交流中才能够体会到，就这一点来说，门诊对我的锻炼是其他的科室给不了的。

在门诊为时两个星期的实习让我获益匪浅。我十分感激科室老师对我视如己出的态度，同时也感谢护士们对我的帮助。实习尽管已经结束了，但，然而我的护士之路却刚刚才开始。在医院实习时，老师传授的每一份经验都弥足珍贵，将会对我的护士生涯都产生不小的影响。告别已经过去了的实习，收拾心情重新踏上新的旅途。我已经知道护士的路很难走，不回头才有机会看到成功。我会加油的，为了梦想!

护士实习年总结(篇6)

在一年的学习之后，我终于迎来了我作为一名实习护士的机会。这是我人生中的一大里程碑，我迫不及待地想要体验在医院工作的感觉。实习期间，我不仅学到了很多专业知识和技能，还从实践中获得了一些宝贵的经验。在这篇文章中，我将详细叙述我的实习护士之旅，以及我的收获和总结。

在我的实习期间，我有幸能够与一些经验丰富的护士一起工作。他们不仅在专业知识上给予我指导和帮助，还在工作中传授给我许多实用的技巧。他们的耐心和关怀让我感受到了作为一名护士的责任和使命。通过与他们的合作，我学会了如何与患者建立起信任和沟通，以及如何有效地处理各种紧急情况。

在实习期间，我有机会参与各种临床实践和操作。这让我更加熟悉和掌握了护理技能。比如，我学会了如何给患者进行注射和输液，以及如何正确测量血压和体温。我还参与了一些手术和急救的过程，这让我更加了解了护士在关键时刻所承担的责任。这些实践经验让我逐渐在专业技能上得到了提高，并让我看到了自己的潜力和成长空间。

除了专业知识和技能外，实习期间还让我对人性有了更深刻的理解和感悟。在与患者的接触中，我看到了他们的痛苦和无助，也感受到了他们对我们的依赖和信任。这让我更加认识到作为一名护士所肩负的责任和使命。我发现，在关怀患者的过程中，仅仅学习专业知识是不够的，还需要有耐心、关怀和同理心。每个患者都是独特的个体，需要我们用爱心和关怀去对待，而不仅仅是按照一套流程来执行工作。这对我来说是一次重要的成长和转变，让我在医护工作中更加注重患者的需求和感受。

实习期间给我留下了深刻的印象和美好回忆。我与其他实习护士建立了深厚的友谊，在他们的支持和鼓励下，我不断克服困难，不断前进。我也看到了身边许多出色的护士们是如何用自己的专业知识和技能为社会做出贡献的。这激励着我努力学习，不断提升自己的能力，将来成为一名优秀的护士。

作为一名实习护士，这段经历让我获益匪浅。通过与经验丰富的护士工作和与患者的交流，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了耐心、关怀和同理心。这段实习期间让我对自己的未来有了更明确的规划和目标。我相信，只要不断努力和学习，将来我一定能够成为一名优秀的护士，为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

护士实习年总结(篇7)

收到学校的通知，说我们这次的学生有可能比往年早去医院实习。以前就听说我们的护理专业学生需要实习，突然的实习也让我们忙不过来。

但是我该怎么办?听说毕业以后迟早要学习，实习的时候很辛苦，但限制少，自由度高不是我们所期待的，所以，好好过滤自己的想法，开始准备和同学们一起去实习。

刚和其他三个同学一起来医院，我们在哪里实习生活4个月以上的医院。茫然不知去哪里的门诊部去吧。我们不是病人。我们去住院部的卧室可能不能一直住在那个地方吧。因此，最后几个人还是模糊地打了指导员的电话，从指导员那里得到了这家医院负责我们实习生的医生的电话，从第一天开始实习时就感觉到没有发生这样详细的问题。

实习是以实践的形式巩固和强化我们在学校学到的基础课文知识的过程，因此大多数护士专业的学生毕业前应该想办法去医院实习一会儿，放弃自己的护理技能。起初，学校领导把我们分配给指导我们静脉注射的指导老师，其实叫老师是好的，但是坏的是比我们年长很多的老护士。我们几个人几乎认为这种注射应该是护理技能中最简单的，教科书内容也很少，而且实践性操作在实验室只操作过一次，我们对这位指导教师也只有单纯的尊敬，没有崇拜的心情。

我们几个人有信心，通过在学校的实践，自由地制作模型就能简单把握，所以指导老师说我们几个人要求患者实践操作时，也很难选择，最后给我们四个人选择静脉输液水平最高的人，指导说给她机会

在大家的推荐下，我跟着指导老师去了患者的输液区，拿着看起来很熟悉的针管，但是并不熟悉。传来患者的骂声时，面无表情的我的脸突然变得通红，玻璃窗的同学们也不觉得奇怪。如果没有赶到指导老师那里继续处理的话，我想实习的第一周和实习医院拜拜，将来也没有医院。

从那以后，我们每个人都努力向指导老师学习，然后包括导管、插管等基本的护理技能，我们都能熟练地操作了。因此，在这里你应该感谢我们的第一位指导老师。那位老师是她让我们端正了学习的心态，我们将来能学到这么多护理知识。

护士实习年总结(篇8)

本人透过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与急躁带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并用心参预医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参预护理人员学习，透过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱惜意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必需提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，发奋做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理迅速而灵敏化，爱心活动时常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，急躁为基本，发奋做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都带给优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参预护理查房，生疏病人病情，能正确回答带教老师提问，规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能认真分析，准时解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能快速生疏病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信任和好评，同时，本人用心参预各类病例争辩和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，透过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟识和了解。

十一个月的时刻好快，真的好快，一晃就过去了，我们告辞了我们的护士实习生活，也永久告辞了我们的同学时代，在这一年时刻了，我们收获了好多，收获了学问，技术，友情，阅历……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的感动，那一刻告知我们——爱惜生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们就应在医院认真发奋学习，使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都准时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能明白的，护士工作的确特别的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的职责。就这样刚开头我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开头尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，或许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的士气，战胜自己的心理。 护士实习是一种简洁的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关联，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关联是最重要的，能给我们的'护理工作会带来便利，护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为简洁的缔造性活动，护士不仅仅要帮忙患者恢复健康，还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢快。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间明白、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们相互沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与帮忙。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关联，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，赐予到位的护理。

护士实习年总结(篇9)

刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的.感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。

护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了。的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!

我们于xx年7月份进入了张家口市解放军251医院，进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们分别外科.内科等几个科室轮流进行实习。

我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，因为这是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先带领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里，我们很认真的学习关于心脏方面的知识，了解科室的工作性质，熟悉每位病人的病理情况。在这两个月的实习期间，我已基本能够独自进行静脉输液。各种注射等基本护理操作。并学会了心电图的使用

第二个科室是神经外科，在这里实习，由于是学生，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。

刚进入外科病房，总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿.插胃管.床上插浴.口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。

护士实习年总结(篇10)

今年暑假我来到了医院进行为期一个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

感受最深刻的是，临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学过后总的感觉是，一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道有这些不良反应，但是我从来没有真正见到过，我不知道1种药用错后有多么严重，没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……

这一个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

第一、重新认识了护士这个职业的崇高

在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是1个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的1种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。

第二、开拓了眼界，增加了见识

见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析1个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

护士实习年总结(篇11)

一、指导思想

20_年我院毕业生就业工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实教育部、人社部关于做好高校毕业生就业工作的指示精神，积极开拓毕业生就业市场，进一步加强就业指导和服务工作，努力实现毕业生的充分就业，全面提高毕业生就业质量。

二、工作目标

1.完成20_届毕业生就业推荐工作，确保就业率在98%以上。

2.开展20_届毕业生就业预订工作。年内预订率达到80%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。

3.争创全省高校毕业生就业工作先进集体。

4.扩大省内外就业基地。争取再签订10个以上就业及实习实训基地。

三、工作措施

(一)进一步强化就业指导和服务，为毕业生就业、创业提供更加有力的支持

1. 积极开展大学生职业生涯辅导工作。组织一次全院学生参与网上职业测评活动，并与院团委联合举办院第五届大学生职业生涯规划设计大赛。

2. 多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课，发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导，举办2场报告会;三是发挥“安徽就业联盟”的作用，利用覆盖全国高校的校园课程点播系统，为大学生提供就业指导、职业素质、专业技能、创业辅导等一系列培训，满足大学生集体收看和个性化的学习需求;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导，鼓励和支持毕业生自主择业，同时加大对学院大学生创业协会的指导的力度，发挥大学生创业协会在自主创业方面自我教育、自我服务的作用。

3. 加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料，并进行检查、评比;计划组织“三分钟自我介绍演讲比赛”、“模拟招聘”等一系列活动，加强求职技巧的培养;组织学生到六安、合肥、芜湖等地人才市场观摩、参与人才招聘，认清就业形势，了解市场需求。

4. 加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展“一对一”的个性化指导与服务，直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问，切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。

5. 加强职业指导师资队伍的选拔、培养。有计划地组织职业指导人员外出学习培训，逐步提高就业指导人员的素质。

(二)进一步拓展毕业生就业市场

1. 大力开拓就业市场，进一步扩大毕业生就业推荐网络。立足省内市场，以“长江三角洲”为重点，组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作，努力构建稳定的覆盖全省和长江三角洲地区的毕业生就业基地。

2. 加强网络就业市场建设力度。以“安徽就业联盟”为主阵地，加强网络信息的收集与发布，在“安徽就业联盟”网站上发布学生个人、学院毕业生资源信息，开辟网上就业市场，为毕业生和用人单位牵线搭桥。

3. 加强对毕业生自主择业的引导，鼓励毕业生自主择业、自主创业。

4. 充分调动全体就业工作人员的积极性创造性，发动全体教职员工，通过校友会、同学会等渠道，充分挖掘往届毕业生资源信息，利用他们的工作关系和人脉资源，进一步扩大就业网络。

5. 切实加强与用人单位的联系，开发订单式培养单位。力争在20_年创建10个以上就业及实习实训基地，并签订合作协议书。

6. 组织好各种形式的毕业生供需见面会。在不定期举办各种小型校园专场招聘会的同时，力争举办2场大型毕业生就业供需见面会。

(三)通过各种形式开展就业宣传，促进我院毕业生顺利就业

1.编制并向用人单位发放《安徽国防科技职业学院20_届毕业生资源信息》。

2.充分利用“安徽就业联盟”和校园毕业生就业网站发布毕业生资源信息，加大对外宣传力度。

3.积极参加上级有关部门和发达地区组织的大型人才交流会，吸引更多的用人单位进校，为毕业生提供更多的就业机会。

4.通过组织开展市、校级优秀毕业生评选活动，树立优秀典型，以报纸、广播、宣传专刊、网络等形式，大力宣传优秀毕业生典型事迹，提高我校毕业生在社会上的知名度。

(四)完善就业工作机制，加强就业工作研究

1.切实加强作风建设，努力提高服务意识与服务水平。定期组织学院就业工作人员开展培训，提高工作人员的理论修养与工作能力。计划于6月份召开一次20_届毕业生就业工作经验交流与总结会，假期召开一次毕业生就业工作专题研讨会，总结经验，解决就业工作中的实际问题。加强与兄弟院校的联系与合作，认真学习兄弟院校毕业生就业工作先进经验和方法。

2.加强制度建设。完善学院、系、辅导员(班主任)三级就业工作机制，使就业工作的责任与义务更加明确与具体，形成全院自上而下，齐抓共管的毕业生就业工作的局面。完善并制定各项就业工作管理制度，规范管理。建立健全毕业生就业工作奖惩机制，充分调动各系就业工作的积极性和创造性。

3.加强信息化建设。一是做好毕业生生源信息、就业信息的采集、校对、统计、分析工作，加强就业工作信息化建设。二是按照省教育厅的要求，认真做好毕业生的基本信息的统计与上报、信息发布、校内招聘、协议书签订、违约处理、就业情况、派遣计划的编制、毕业派遣等工作，确保就业工作高效运转。

(五) 认真抓好毕业生管理和文明离校工作

毕业生文明离校教育关系学院稳定，体现“以人为本”的办学理念。学院对文明离校工作将作出详细安排，积极营造庄重、热烈的欢送毕业生离校的良好氛围，引导毕业生安全、文明、有序离校。

(六) 争创省普通高校毕业生就业工作先进集体

认真学习领会安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体评估指标体系内函，成立创建工作领导组，加强领导，以指标体系内函要求为抓手，总结经验，查找工作中存在的问题和不足，学习和借鉴就业工作先进院校的经验和做法，进一步规范毕业生就业指导与服务工作，扎实做好就业工作评估资料的收集整理和建档工作。争创省普通高校毕业生就业工作先进集体。

20_年，宏观经济形势仍然严峻，我院毕业生就业工作也将面临新的考验。各系、各部门要以迎接人才培养工作评估为契机，以稳定就业率、提高就业质量和进一步拓宽就业渠道为工作目标，进一步开动脑筋，扎实做好各项工作，不断提升就业工作服务质量与效率，使我院毕业生就业工作再上新台阶。

护士实习年总结(篇12)

随着医疗技术的不断进步和人口老龄化趋势的加剧，护理人员的需求持续增长。作为护理事业的薪火传人，我在近期作为一名见习护士参与了医院的实践工作。通过这段宝贵的经历，我获得了许多宝贵的经验和技能，不仅加深了对护理工作的认识，也提升了自己的职业素养。

在见习期间，我切身体会到了护士这一职业的挑战和责任。在医院繁忙的工作环境中，我必须具备高度的责任心和专业的技能才能胜任工作。我熟悉了护理流程和标准操作规范，并逐步学会了如何与病人及其家属进行有效的沟通，以提高病人的满意度和信任度。

在见习期的初期，我主要承担基础护理工作。我学习了如何测量血压、脉搏和体温，做好观察记录，并及时向医生汇报异常情况。通过这些工作，我了解了病人的基本生理状况，并能够及时发现潜在的风险因素。同时，我也学会了如何正确执行护理操作，如病人的输液、更换药物、患处伤口的处理等。这些经验对于我今后的护士工作将是非常宝贵的。

在见习期的后期，我逐渐接触到更加复杂和繁忙的工作环境。我开始参与病人的转运工作，学习如何合理安全地移动和转移病人。我也有机会亲身参与危重病人的救治工作，了解了抢救的紧迫性和团队合作的重要性。在这个过程中，我深刻体会到了医疗团队的紧密配合以及与医生和其他护士之间的协同工作的重要性。

除了技能的提升，我也意识到了护士这一职业的人文关怀和情感支持的重要性。我发现，患者的康复和治疗不仅仅依赖于医疗技术和药物，更需要护士的关心与鼓励。在与病人和家属的交流中，我努力传递温暖和希望，倾听他们的痛苦和需求。尽管医疗工作的繁琐和压力很大，但看到患者康复出院时的笑容，这一切都变得值得。

在见习期结束时，我深感自己获益匪浅。通过这段宝贵的实践经验，我不仅学习到了专业知识和技能，也提高了自身的沟通能力和团队合作精神。我认识到，在未来的护理工作中，不仅要关注技术和操作的规范性，更需要关注病人的个体差异和情感需求，以提供更为全面和人性化的护理服务。

作为见习期的结束，我对自己的护理事业充满了信心和热情。我将继续努力学习和提升自己的专业能力，并不断追求在病人护理中的卓越。我相信，通过不断的努力和学习，我一定能够成为一名优秀的护士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

中专实习护士毕业总结（经典12篇）

中专实习护士毕业总结 篇1

十个月的实习终将进入了尾声，但回想起来会发现其实在开始的时候是难的，难的是适应全新的生活，难的是接触完全不同的人，难的是我们根本还没来得及开始就已经开始了......

都说人生难得是相遇，这十个月来包括病人、老师、医生，其中有我们喜欢的、不喜欢的、还有不知道什么感觉的，我们都要和他们打交道。友善的病人会夸你温柔体贴，挑剔的病人会觉得你什么都不是。可我向来不是“硬碰硬”的类型，经验告诉我们有时候“以柔克刚”往往才能取胜。

其二，“有求必应”也是我一直以来的原则，不过不单单是它原有的意思，如果病人有问题来找我，我一定会帮他们解答或者找到能解决问题的老师，而不会说是无能为力却置之不理。其三，“speakout”有时候真的会“屡试不爽”，经常会有带教的老师教育我们别忘了我们还长了一个嘴巴。但我知道这张嘴巴不是在我们铸成大错以后来为自己辩解的，也不是用来讨好任何人而花言巧语的。它是在我们不知道如何做的时候来寻找方向的，它是在我们不确定的时候来验证核实的。

当然，我还发现作为一个护士一个必胜的宝典，即是“微笑”，当我们回答不上病人或者老师的专业知识的提问的时候，微笑可以瞬间化解一切的尴尬；当我们像初生的牛犊找不着东西想要寻找帮助的时候，微笑可以很好的开一个头；当我们在实习生活中难免发生小错的时候，微笑可以代替一切解释的语言。

我知道近紧张的医患关系常常成为我们生活中的头条，各种被打、重伤、猝死等等。弄得很多医务人员人心惶惶，大家众说纷纭。其实从社会角度来看，医生的社会地位显著的高于护士，从工作角度来看，护士的辛苦程度却大于医生，而从工资层面看只能望其项背。我想作为一名准护理人员，应该有这样的觉悟，我们必须要提高自身的水平，从质量和数量上都要加大力度。我想这不仅仅关乎于护士自己本身的利益，它更关乎医患关系的转变，更关乎医院的质量和国家的医疗问题。

我不知道将来的护理行业是不是还是保持现状，或者有突飞猛进的改变。我只知道我喜欢这个职业，我热爱它，虽然及不上我对生命的热爱，但却因为我越醒悟到生命的重要性我就越热爱我的工作。很多人选择它因为稳定，有的人被迫因为调剂，而我是因为一个往事，一段情结，因为我看着珍爱的生命离去，曾经近在咫尺现在遥不可及。我知道我大可以找一份更轻松的工作，可我却是“心甘情愿”。

我从不奢望去拯救更多的人，因为我不是医生；也不敢说尽我所有，去帮助到更多的人不惜一切，因为我不是圣人；而我这么坚持的想要投身护理事业，只是我想做我喜欢的做的事。

中专实习护士毕业总结 篇2

实习结束了，原本迷茫与无知，现当初满载而归。因而十分感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛导，让我们在踏上岗位之前领有了如斯良好的实际机会。

临床的实习是对实际学习阶段的坚固与加强，也是对护理技能操作的培养跟锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。只管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿爱护这段时间，爱惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍重与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的觉得，对护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，先容各班工作，带教老师们的丰富教训，让我们能够较快地适应医院各科护理工作。可能尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这就应算的上是实习阶段的第一个收成：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是十分繁重与混乱的，只管在未入临床之前也有所感悟，然而真正进入病房后，感触又更深了。确切，护士的活很零碎，很凌乱，还可能说是很低微，但是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能不护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，全体环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，堪称“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才华发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，咱们才更全面而深刻的懂得护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确意识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到病房实习，接触多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把持透彻的是各项基础护理操作。实习的及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才干。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不释怀”的带教准则下，我们踊跃努力的'争取每的锻炼机遇，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作。同时还始终丰富临床理论常识，用心主动地思考各类问题，对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及的人求教，以更好的加强实践常识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会增强病情观察，增进对病人疾病的懂得，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锤炼我们所学知识的应用潜力。按照学校跟病院的恳求咱们踊跃主动地实现了病历的书写，教养查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表白等方面的才能。整体上说，实习期间的第三个播种，也是巨大的收获：护理操作技能提高了，疾病意识水平回升，各项护理工作逐渐熟练，在培养精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯，透过思考，举一反三。

在医院实习期间，我们所做的所有都以病人的身体健康，疾病转归为目标，我们严厉遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵照无菌准则，严格实行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，按照无菌原则，履行查对轨制，培养着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收成吧，虽不能说很大，却也是无比主要，不可或缺的收成。

在这段短暂的实习时光里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得语言的苍白无力，至少不能很准确和明白的抒发我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至，只是不必要将它逐个列出，由于我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感激一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更用心主动的工作立场，更扎实牢固的操作技能，更丰盛深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作潜力，对护理事业尽心尽责。

中专实习护士毕业总结 篇3

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。

到病房实习，接触多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的大及终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。

整体上说，实习期间的第三个收获，也是庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。

这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！

中专实习护士毕业总结 篇4

毕业临近，我们的大专生活也开始变得忙碌起来。在近期的这段时间里，为完成毕业的规定要求，我来到了xx市的xxx医院，开始了作为一名实习护士的工作。

虽然作为一名实习期护士，但我也深知自身责任的重要。在这段实习的工作经历中，我严格的在自己的工作中要求自己！以严谨、热情、关心的态度去做好自己负责的工作，取得了病人和带教领导们的认可！对此，我感到十分的自豪！

如今，实习已经结束了，回顾这段时间来一直坚守的岗位，我的内心也感慨万千。在此，我将自身实习工作期间的情况总结报告如下：

一、实习目标

1、累积临床经验

护理是对人的工作，为此经验和知识都是必不可少的。在学校中的我已经掌握了一定的专业知识，为此来到这次实习，很大一部分的目的也是锻炼并实践自身的能力，让自身能充分掌握作为一名护理的工作责任。

2、适应社会的生活

在大专的学习中我对自身的人际交往能力也做过不少的锻炼，但毕竟社会对校园中的我们依旧是比较陌生的地方，为此累积经验，提前适应环境是必要的任务。

二、实习工作情况

在护理的工作中，我作为实习生主要是被护士长带教管理，在工作上的一言一行我们都要听从护士长的指挥，尤其是在护理工作中。

虽说一直在护士长的指挥下工作，但待在护士长的身边，我也学到了很多的经验和知识。在护士长工作的时候，我们经常在一旁协助，并且经常能听到护士长对工作的讲解。看着的护士长利落的工作，以及讲解，让我自身掌握了不少的经验知识。

后来，在经过了一段时间的学习和锻炼后，我也正是开始加入到工作中。虽然大部分都是一些简单的任务，但在工作中我也无时无刻不保持着自己的.严谨态度，认真做好每一分被交代的任务，保证自身工作严格准确的完成。

三、护理实习体会

真正来到护理的岗位，我才真实地体会到护理工作的重要。俗话说“三分治疗，七分护理”在临床的工作中我切身的体会到了这个道理。为此，在护理服务的时候，我也积极的发挥了自身的责任感和关爱心，坚守护理的职责和要求，为病人带来好的护理服务。

如今，实习虽然已经结束了，但我们却也已经渐渐走向了社会。但仅凭实习的态度是远远不够的，我会在今后更加努力，更加积极的做好自己的护理工作！

中专实习护士毕业总结 篇5

这一个月的护士实习，我在临床实践中得到了很多的锻炼和收获。以下是我的总结：

一、专业知识方面

通过实习，我更深刻地理解了护理学的理论知识，学会了如何根据患者的具体情况进行护理。同时，我还学习了一些急救知识，如心肺复苏、静脉采血等，这些知识对我今后的工作有很大的帮助。

二、实践能力方面

在实习期间，我参与了许多病人的护理工作，从输液、换药到观察病情、记录护理情况，我学会了如何在实践中运用专业知识。此外，我还积极向老师请教，虚心接受批评，及时调整自己的工作方式，不断提高自己的实践能力。

三、团队协作方面

在实习期间，我和同事们密切合作，共同完成了许多工作。通过与他们的交流和合作，我更加深入地了解了护理工作的特点和要求，同时也提高了自己的团队协作能力。

四、人际交往方面

在实习期间，我认真与患者及其家属沟通，了解他们的`需求和意见，同时也向他们介绍我们的工作和服务。通过与他们的交流，我不仅加深了对患者的理解和同情，还提高了自己的人际交往能力。

总的来说，这一个月的护士实习对我来说是非常宝贵的经历。在实习中，我不仅学到了专业知识和实践技能，还提高了自己的综合素质和团队协作能力。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力，为患者提供更好的护理服务。

中专实习护士毕业总结 篇6

经过一段时间，我转到了眼科，这是我实习的第二个科室。虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以对于我来说仍然是陌生的。刚刚熟悉了一个环境，熟悉了科室里的老师们，现在又要准备迎接新的挑战了。经过了一个多月的学习与锻炼，我学会了很多东西，作为一名护士，医。学教育网搜集整理不仅要学会基础的扎针技术，还要学会其他的各项操作，例如：导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等很多东西。所以，学习是贯穿整个临床始终的一条主线，我们不仅要学习各项技能，各种仪器的使用，还要学习怎样去沟通，怎样与人交流。以前我们每天大部分时间的学习是在课堂中完成的，现在我们已经步入社会，生活将会是我们成长的好的导师。

在眼科的实习生活，并没有想像中的那样简单，大家都说“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟药什么的吗。”其实，这样说是不对的，滴眼药也有着很多学问，例如：眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水，这些先点哪个后点哪个，都要注意些什么，都是有规则的。医。学教育网搜集整理查视力法，也不像大家所看到的那样简单，对于那些在5米之内看不见东西的患者，我们要测指数还有光感，这些都是从前我不知道。虽然，实习的过程是艰辛的，但我们学习的内容在不断充实深入，知识也在不断的巩固增长。从点滴做起，从基础护理、清洁铺床做起，持之以恒。

“态度决定一切！”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心，为我们所选择的职业而努力奋斗。

中专实习护士毕业总结 篇7

不知不觉中，我已经轮转到了第二个科室--眼科。虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以对于我来说仍然是陌生的。刚刚熟悉了一个环境，熟悉了科室里的老师们，现在又要准备迎接新的挑战了。经过了一个多月的学习与锻炼，我学会了很多东西，作为一名护士，不仅要学会基础的扎针技术，还要学会其他的各项操作，例如：导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等很多东西。所以，学习是贯穿整个临床始终的一条主线，我们不仅要学习各项技能，各种仪器的使用，还要学习怎样去沟通，怎样与人交流。以前我们每天大部分时间的学习是在课堂中完成的，现在我们已经步入社会，生活将会是我们成长的好的导师。

在眼科的实习生活，并没有想像中的那样简单，大家都说“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟药什么的吗。”其实，这样说是不对的，滴眼药也有着很多学问，例如：眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水，这些先点哪个后点哪个，都要注意些什么，都是有规则的。查视力法，也不像大家所看到的那样简单，对于那些在5米之内看不见东西的患者，我们要测指数还有光感，这些都是从前我不知道.虽然，实习的过程是艰辛的，但我们学习的内容在不断充实深入，知识也在不断的巩固增长。从点滴做起，从基础护理、清洁铺床做起，持之以恒。

“态度决定一切！”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心，为我们所选择的职业而努力奋斗。

转眼6月份就要过去了，而实习中的我们，也要转到下一个科室，展开新的旅程。突然觉得，一切都是那么不舍。就好像说，上天突然把你放到原始森林，一开始，自己很恐惧，很迷茫，不知道接下来的路会怎样？但为了生存，也只能逼迫自己去适应。从开始的`害怕到冷静，更是冷静中让你发现了许多原本没有接触过的趣事。渐渐地，你不再觉得这里恐惧，反而觉得原始森林也有这么可爱的一面。于是，你慢慢的适应了这里的生活，也开始喜欢上了这里的自然美，想要更深入地探究这原始森林的神秘，可你却在此时，不得不离开，你，能体会这其中的感受吗？

中专实习护士毕业总结 篇8

实习单位：

xx市人民医院

实习时间：

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

实习科室：

内科病房

一、实习目的

本次护理实习旨在将课堂所学的护理理论知识与临床实践相结合，通过亲身参与患者的日常护理、病情观察、健康宣教等工作，提升护理操作技能，增强职业素养，为将来成为一名合格的护理人员打下坚实的基础。

二、实习内容

1.基础护理技能实践：包括生命体征测量（体温、脉搏、呼吸、血压）、静脉输液、导尿术、鼻饲、皮肤护理、口腔护理等。在带教老师的指导下，我熟练掌握了这些基本技能，并学会了如何在操作过程中关注患者的感受，确保护理操作的舒适性和安全性。

2.病情观察与记录：每日跟随主管护士进行床旁交接班，学习如何观察患者的病情变化，包括意识状态、呼吸频率、心率、血压以及皮肤色泽等。同时，负责记录患者的护理记录单，确保信息的准确和完整。

3.健康宣教：针对内科常见疾病，如高血压、糖尿病、冠心病等，向患者及家属进行健康宣教，包括饮食指导、用药注意事项、生活习惯改善等方面，帮助患者增强自我管理能力。

4.参与护理查房与病例讨论：定期参加科室的护理查房和病例讨论，了解疾病的`发病机制、治疗原则及护理要点，拓宽专业知识面，提升临床思维能力。

三、实习体会

通过这次实习，我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战性。护理工作不仅需要扎实的专业技能，更需要高度的责任心和爱心。面对病痛中的患者，我学会了以更加温柔、耐心的态度去关爱他们，用实际行动践行“以患者为中心”的护理理念。同时，我也认识到了自己存在的不足，如理论知识掌握不够扎实、临床应变能力有待提高等，这些都是我未来需要努力改进的方向。

中专实习护士毕业总结 篇9

我是20xx级护理系的应届毕业生，通三年的理论知识学习之后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期八个月的临床实践学习。我们于20xx年x月份进入xxx医院进行了为期八个月的临床护理实践。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的佳锻炼的机会。实习快接近尾声，原来的我迷茫与无知，现如今满载而归。在这里我们要感谢xxxx医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，在医院实习的这段时间里，根据护理部的精心安排，我们把所有科室都轮流进行了熟悉。也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指导和耐心带教，让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在忙碌而充实的实习生活中，时间总是过的特别快。带着一份希望和一份茫然来到了xxxx医院，开始了我们的实习生活。我们的身份从一名学生转变为一名实习护士，生活的环境也从学校转变为医院，接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训，老师对我们也是千叮咛万嘱咐，但是对于如何适应这三大转变，做一名合格的实习护士，我们心里仍是忐忑不安。随着时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

实习的大及终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理的工作能力。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每的锻炼机会，如口腔护理、静脉输液、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们知道护士的工作是非常繁重与复杂的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医生离不开护士，病人离不开护士，医院不可以没有护士，整个环境都离不开护士，这说明了护士的重要性，可谓麻雀虽小，五脏俱全呀！也正因如此，才能发挥其不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面、深刻地了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。

通过实习，我们深刻地认识到了护士这个职业很平凡却又很伟大，一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工作，每做一件事都要带着心做，因为每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。在工作中我们时常受气，受累，所以沟通也尤为重要，而我也在带教老师的指导下学会主动和病人沟通，使病人得到满意的护理服务，并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时，能及时向带教老师请教。我知道自己还有许多需要改进的地方，在今后的工作中我会更加努力，不断提高自身的业务能力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者，争取做一名优秀的护理人员。

中专实习护士毕业总结 篇10

实习时间：

20xx年5月1日至20xx年6月30日

实习地点：

xx医院急诊科

指导老师：

张强主任

实习心得：

在急诊科为期两个月的实习，是我护理学习生涯中一段极为难忘且充满挑战的经历。这里，我见证了生命的脆弱与坚韧，也深刻体会到了“时间就是生命”的紧迫感。

一、急救技能锤炼

急诊科是医院的前线阵地，面对各种急危重症患者，我迅速掌握了心肺复苏（CPR）、电除颤、气管插管等高级生命支持技能。在模拟演练和真实病例中，我学会了如何在紧张的氛围中保持冷静，迅速而准确地执行抢救措施。

二、应急处理能力提升

急诊科的工作节奏快、变化多，我逐渐适应了这种高强度的工作环境。在处理突发事件时，我学会了快速评估患者病情，果断采取初步救治措施，并有效协调各方资源，确保患者得到及时有效的'救治。

三、团队协作精神

在急诊科，我深刻体会到了团队协作的重要性。无论是医生、护士还是其他辅助人员，我们都紧密配合，共同为患者争取宝贵的时间。我学会了在团队中发挥自己的优势，同时也尊重并学习他人的长处，共同为患者的生命安全保驾护航。

四、心理素质增强

急诊科的工作常常伴随着生与死的考验，这对我的心理素质提出了很高的要求。在实习过程中，我逐渐学会了调整自己的情绪，保持积极乐观的心态，以更加稳定的状态投入到工作中去。

五、实习总结

急诊科的实习经历让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。我深知自己还有很多不足之处，需要不断学习、进步。未来，我将以更加饱满的热情和更加扎实的技能，投身于护理事业，为更多患者的生命健康贡献自己的力量。

中专实习护士毕业总结 篇11

六月的培训，短短的一个月，在炎热的夏天却留给自己难忘的回忆，临床护理的常规操作，弥补了在雪线操作技术的缺陷，如常规的心电监护，造瘘口的护理这是在学校学不到的，温故而知新，操作以及每周三基的考试为到临床做铺垫。其中中医的操作拔火罐，艾条灸也让我对中医产生了浓厚的兴趣。老师们的示范也更加规范了我们的操作。

从进入试岗的第一天护士长就安排了老师带教，每周老师都会制定带教计划并且做出评价，有了目标就有了方向，每周都知道自己的任务也知道哪些地方需要改进哪些地方未掌握。妇产科、普外科、骨伤科老师带我们上台，到现在基本能胜任上台的工作，巡回老师现在也试这让我们单独，所以深感自己的压力。护理部为了提高每位护士的理论水平，每月进行理论的考试，三个病种的分析考试，丰富我们的知识也激发了我们了解不同科别的临床护理工作，每个月科里会让各位老师或者请手术医生授课，让我更加清晰的了解自己的术前术中配合的要点。在手术室，认识了很多自己从未接触的器械，见到了各种不同痛苦的病人，对于生命有了不同以往的敬畏，明白了作为一名医护人员的艰辛。在这里穿刺的机会很多，留置针的穿刺对自己来说是个挑战面对病人操作要沉稳、快速，虽然现在避免不了会惶恐，但以后会更加的努力克服问题，对于与病人之间的交谈也感受颇多，术前访视，术后访视，七查十二对看似很简单很轻松的过程，却要有一定的.交流技巧和专业水平。减轻病人的焦虑、恐慌这是首要职责，只有让病人相信你才会得到佳的配合，无论在术前还是术后无微不至的关怀才是病人想要的，人文关怀也是我们目前缺的，今后会更加朝这反面努力，希望自己有一天如老师在面对病人的问题时能对答如流。

在手术室接待好每一个手术人员牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病人着想，做到的凡事换位思考“假如我是病人”积极做好每一项护理工作，关心每一个病人，关心每一个病人，当病人入手术室时，护士在手术室门口热情的接待，自我介绍，做好各项工作，加强与病人之间的沟通，减少病人对陌生环境的恐惧，增强对手术治疗的信心。护士长也会经常询问同事的工作技术，态度以及病人的要求，对病人提出的意见和建议都能及时解决。

病人的需要是我们服务的范围，病人的满意是我们服务的标准，病人的感动是我们追求的目标，优质服务是永无止境的。我们将不断总结经验、刻苦学习，使服务更情感化和人性化，为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。

中专实习护士毕业总结 篇12

在心胸外科我学到了很多东西。xxxx老师（带教老师）是一个特别勤劳，认真而负责的一位老师，还记得来科室的他对我说的第一句话便是让我们共同学习！心胸外科是接触的第一个真正意义上的外科。由于上个科室是消化内科，与之对比下让我真正的感受到了内科和外科的差别。在内科治疗多为保守，同样是矽肺的病人，在心胸外科大多数会进行手术治疗，而内科的治疗就相对保守多半会选择化疗或者放弃治疗。

在内科消化时几乎没有碰到过手术病人，而在外科就恰恰相反，手术病人很多。特别是心胸外科，一般手术较大，通常手术后很少有直接回病房的，通常都是送到ICU观察，待病情稳定后再送回病房。在心胸外科常见的是气胸，其次是肺占位、心脏病人（以室间隔缺损，主动脉关闭不全较为常见）然后就是食管癌的病人。食管癌的病人术前术后的差异较大，术前就医时可能就是单纯的咽不下东西，觉得吞咽困难，术后病人一般需禁食一个星期，这一个星期病人会比较难受，因为伤口疼痛，加上食管癌手术将胃上提到胸腔，可使肺受压，易发生肺不张。患者可能出现烦躁不安，呼吸困难、胸闷、气促等症状。我们应鼓励并协助患者进行深呼吸及有效咳嗽、咳痰，帮助患者翻身、拍背。

若患者呼吸道分泌物粘稠，可用超声雾化吸入，已达到稀释痰液的目的。通常术后一个星期病人病情稳定后，逐渐开始进食，病情的恢复就会较为顺利了。还有在外科的输液滴数并不会像消化内科控制的那么严格，因为消化内科大多数为老年患者。心功能不那么好，而外科除了心脏病人的滴数需严格控制外，其余的病人基本上可以滴个70滴左右。在心胸外科见到了许多因气胸插管而进行胸腔闭式引流的患者。虽然之前在消化内科也有见到过，可是并没用真正的处理过。在心胸外科，老师除了教我如何看水柱的波动判断是否堵管的标准，还教我如何更换胸腔闭式引流瓶，如何更换引流袋等等。

让我学到了很多。之前在别的科室我每天对于自己要干的事情没用一个概念，在高老师的指导下知道了自己每天的工作，而不是像从前那样盲目的依靠老师了。老师平时做事很严谨，对待我的要求也很严格，虽然常常被老师说的很沮丧，甚至有些怕老师，心里埋怨老师。可是回家后仔细想想老师的话我又得到了收获。非常感谢老师带给我的成长，虽然我不是您优秀的学生，但是您带给我的，却是一笔无法衡量的财富！未来一直在路上。

2025护士实习个人总结(收藏14篇)

以下是教师范文大全编辑为您整理的“护士实习个人总结”，处理办公文档需要注意事项如保护机密减少错误等，范文在提高写作水平中的地位和作用愈发显著。范文能够为我们提供更多的写作教育信息和素材。你知道写好一份范文的注意事项都有哪些吗？

1. 确定目标：在撰写范文之前，清楚地确定写作的目标和主题，明确自己想要传达的信息，确保范文具有明确的焦点。

2. 研究范文类型：不同的范文类型有不同的写作方法和结构，研究并了解所要写的范文类型，掌握其特点和要求，有助于更好地完成写作任务。

3. 查找合适的素材：范文需要有足够的支撑和论证材料，因此在写作之前需要进行大量的素材搜集和研究，以确保写作过程中能够提供充分的论据和例证。

4. 组织结构清晰：范文需要有清晰的结构和逻辑，要按照一定的框架进行组织，使内容条理清晰，层次分明，易于理解和阅读。

5. 使用恰当的语言：范文的语言应该准确、流畅、得体，要根据写作目的和受众的需求选择合适的语言风格，避免使用难懂或不恰当的词汇和句子结构。

6. 确保逻辑连贯：范文的各个段落和句子之间应该有明确的逻辑关系，要保证思路的连贯性和条理性，以使读者能够顺利理解和接受所传达的信息。

7. 注意语法和拼写：范文应该遵守语法规则，并注意拼写错误，确保文章的准确性和规范性，避免给读者留下不良印象。

8. 添加个人风格：范文虽然是借鉴他人的经验和方法，但也应该在适当的地方添加个人的思考和观点，展示自己的独特风格和思维能力。

9. 审查和修改：完成范文后，要进行仔细审查和修改，确保语言通顺、表达准确、逻辑严谨，并注意修正任何可能存在的错误和不足之处。

护士实习个人总结 篇1

护士实习入院培训是每位护士成为专业护理人员前必须经历的阶段。这个培训是通过在医院内部进行的实践，让实习护士学习并熟悉各项护理技能和流程。我在这次实习入院培训中收获了许多可贵的经验和知识。

培训的第一天从课堂上开始，我们接受了关于护理伦理、基础护理技术和沟通技巧等方面的理论知识。这些课程的内容令人充满期待，在激发了我们内心的热情和求知欲后，我们迫不及待地跃入到实践环节当中。

在接下来的几周里，我们被分配到不同的科室，跟随经验丰富的护士进行实习。我的第一个科室是内科，我被分配到肺炎病房。在这里，我学习到了如何进行基本体检，并掌握了处理日常护理问题的技能。我还学到了如何有效地与病人进行沟通，了解和满足他们的需求。

在实习的过程中，我逐渐发现，与病人建立起信任和亲近关系是提供优质护理所必需的。通过与病人互动和倾听他们的故事，我能更好地了解他们的需求，并在护理过程中给予他们更多的关怀和支持。这让我领悟到，不仅要成为一名护士，更要成为一位倾听者和陪伴者。

在心脏科的实习经历中，我学到了如何管理急性冠脉综合征的病人。我学会了如何监测心电图，并进行必要的药物管理和监护。这些经验让我更加自信，知道如何在紧急情况下正确应对并提供专业的救治。

在手术室的实习经历中，我学到了如何准备手术器械和消毒手术室，同时与手术团队保持高效的沟通。观察临床操作和团队协作的过程，让我对手术室工作流程有了更深的理解，并提高了我的专业素养。

在实习的最后几天，我们有机会参与到紧急情况的处理中。通过模拟真实的急救场景，我学到了如何迅速判断并采取适当的救护措施。这些实践经验对我今后的职业发展有着巨大的帮助。

小编认为，我在这次护士实习入院培训中受益匪浅。我不仅学到了专业的护理技能和知识，也培养了良好的沟通能力和观察力。这次培训不仅让我更加了解了护理的本质，也让我真切感受到了作为一名护士的责任和使命。

通过这次实习入院培训，我对于自己未来的职业目标也有了更加明确的认识。我希望能够将我在培训中所学到的知识和技能应用于实际工作中，为病人提供全面而温暖的护理。我相信，在不断学习和成长中，我将会成为一名优秀的护理专业人员。

护士实习个人总结 篇2

护士实习总结

在我的医学专业学习中，护理专业一直是我非常感兴趣的领域。因此，我非常兴奋地参加了我的护士实习计划。这次实习不仅让我深入地了解了护理工作的具体内容，也让我在实践中感受到了护理工作的重要性和挑战性。

在实习的过程中，我感受到了护士所面对的巨大工作压力。护士不仅需要熟练掌握各种医学知识和技能，还需要具备良好的沟通、协作和组织能力。他们每天面对大量的病人，需要快速反应和处理不同种类和程度的医疗状况。他们需要与医生、家属等多个方面进行有效的交流，以对病情进行全面准确的分析。

在这次实习中，我还了解到了护士的职责和工作范围十分广泛。他们需要为病人提供身体上和心理上的各种支持和照顾。为了能够更好地完成这些工作，护士们还要时刻关注病人的身体状况和生命体征，进行药物管理和护理技术的应用，还需要协助医生进行各种医疗操作和诊疗过程。

此外，在实习的过程中，我也深刻认识到了护士的责任和使命非常重大和神圣。作为病人的直接照顾者和接触者，护士的每一个细节和处理方式都会对病情的处理和结果产生直接的影响。他们需要想方设法为病人提供最好的医疗照顾和咨询服务，让病人最大限度地恢复健康和生活自理能力。

在实习的过程中，我也对自己的专业兴趣进行了更深入的探索和发掘，并且取得了一定的进步。我能基本独立依据病情制定护理计划和护理方案，能熟练掌握各种护理技能和相关医学知识。

但是，实习的过程中，我也遇到了不少挑战和问题。其中最困扰我的问题是如何在照顾病人的同时应对突发状况。当受到抢救医疗状况的考验时，我还没有足够的技能和经验，不知道该如何应对好病情。对于这个问题，我意识到我还需要更多的学习和实践，尽快提升自己的处理能力和应变能力。

总的来说，这次护士实习对我的职业发展和生命成长都有着极大的推动作用。我对这个领域有了更深的认识和了解，也认识到自己还需要不断地学习和探索，才能够更好地为病人提供专业的护理服务。

护士实习个人总结 篇3

在我护士实习的这段时间里，我所选择的实习科室是肺病科。这是一个专门负责诊治各种肺部疾病的科室，包括肺炎、肺结核、支气管炎、肺癌等等。通过这段实习经历，我不仅增加了自己的专业知识和技能，还深刻体会到了护士在肺病科中所扮演的重要角色。

我要充分感谢我的导师和同事们对我的指导和支持。他们不仅传授给我丰富的理论知识，还带我参与到真实的临床工作中，让我亲身体验肺病科的工作环境和工作内容。无论是在病房中患者学习，还是参与外科手术，我都有了很好的机会锻炼自己的技能，更重要的是了解了护理工作对于患者的重要性。

在实习期间，我不仅学到了大量关于肺病科的知识，还学会了如何与患者有效沟通。肺病科患者通常面临着身体疼痛和呼吸困难等不适，这些不仅影响到了他们的身心健康，还给他们的家人带来了巨大的负担。作为护士，我们的责任就是让患者感受到我们的关怀和支持，给予他们最专业的护理服务。在实习期间，我学会了如何与患者建立信任和友好的关系，通过与他们的交流，帮助他们缓解痛苦，增加对治疗的合作。

实习期间，我也参与到了一些疑难病例的诊治中，了解到了肺部疾病的复杂性。肺病科的治疗需要多学科的合作，包括医生、护士、呼吸治疗师等。我们需要密切配合，共同制定个性化的治疗方案，并定期评估患者的病情变化。在这个过程中，我学会了如何与团队成员合作，协调好各个方面的工作，以提供最佳的医疗服务。

同时，我也学到了很多关于预防和健康教育方面的知识。肺病科主要是治疗疾病的同时也进行相关的预防工作。例如，我们会给予患者疫苗接种，指导他们正确使用呼吸器具以及提供健康的生活建议等。通过这些工作，我意识到护士的责任不仅是治疗疾病，更重要的是预防疾病的发生，提高人们的健康水平。

小编认为，我的肺病科实习经历是十分宝贵的。通过这段时间的学习和实践，我不仅对肺部疾病有了更深入的了解，还提高了自己的护理技能和沟通能力。我深深地感受到了护士在肺病科中的重要性，我们不仅要提供专业的护理服务，还要成为患者信赖和依赖的对象。我将永远怀着感恩之心，不断努力提升自己，为患者的健康贡献自己的力量。

护士实习个人总结 篇4

作为一名实习护士，我每周都要总结自己的工作经历和所学到的知识。这是一种重要的反思和学习方式，能够帮助我发现自己的不足之处，并且在实践中不断提高自己的护理技能和专业知识。在这篇文章中，我将详细描述我上周的实习经历，包括遇到的问题、参与的护理工作以及与患者的交流互动等。

上周，我在一家综合医院实习。在实习的第一天，我被分配到了急诊科。我从护士长那里得到了一份简要的工作任务清单，包括：观察患者的病情、进行基本的护理操作、辅助医生进行治疗和操作等。我第一个接触的患者是一位老人，他因为胸部剧痛被送到急诊科就诊。我立刻对他进行了血压、心率和呼吸等生命体征的观察，并将观察结果记录在护理记录单上。随后，我进行了心电图的操作，帮助医生了解患者的心脏状况。通过这个过程，我学会了如何正确地接触心电图仪器，读取和记录患者的心电图结果。

除了基础的护理操作，我还参与了急诊科的各种护理工作。当一位受伤的患者被送到急诊时，我会帮助护士进行初步的伤情评估和处理，如清洗伤口，包扎和贴上创可帖等。在监护室中，我学会了如何正确地安装各种监护设备，如心率监测仪、血氧仪等，并负责定期检查和记录患者的生命体征信息。这个过程中，我也学到了一些常见的监护仪器故障排除方法，使我在实践中更加熟练地操作这些设备。

在与患者的交流互动中，我学到了如何与不同年龄、文化背景和教育程度的患者进行有效的沟通。我记得有一次，有一位年轻女孩因为高烧被送到急诊科。她十分焦虑和害怕，不愿意配合我们的检查和治疗。我意识到她需要安慰和耐心的态度，于是我主动和她交谈，并且告诉她我们的护理步骤和目的。我不仅耐心解答了她的问题，还和她分享了一些轻松的话题，帮助她缓解紧张的情绪。最终，她开始配合我们的护理工作，并且对我表达了感激之情。通过这次经历，我深刻地体会到了良好的沟通与患者之间的信任和合作是多么重要。

总结一周的实习经历，我意识到作为一名实习护士，自己还有很多不足之处需要改进。我在与患者家属的沟通中还存在一些困难，需要进一步提高我的表达能力和倾听技巧。同时，我也需要加强对护理操作的熟练程度，尤其是一些高级的护理技术和设备的使用。我计划在接下来的实习中更加努力地学习和实践，提高自己的专业水平。

通过反思和总结，我认识到实习不仅是一个学习知识的过程，更是一个提高自我的机会。每周的总结，帮助我认识到自己的不足之处，并且激励我继续努力，不断成长为一名优秀的护士。我相信只有不断学习和实践，才能为患者提供更好的护理服务，使他们在病痛中得到减轻和安慰。这也是我选择成为一名护士的初心和动力。

护士实习个人总结 篇5

在我大学生活的最后一个学期，我决定选择儿科护理作为我的实习领域。这是一项特殊、有挑战性的选择，因为与其他专业领域相比，儿科护理需要更多的细心、耐心和专业知识。但在经过了这几个月的实习后，我深深感到这是一次难得的经历。

我的实习在一个大型儿科医院进行，医院拥有高素质的专业医护人员和完整的设施，为我提供了良好的实习环境。在实习的第一天，我为自己下了个决心——在儿科护理领域做出出色的贡献！

在我的实习期间，我主要负责协助护士照顾住院的小病人。这项工作看起来并不困难，但事实并非如此。在接触患有严重疾病的孩子们时，我感到异常紧张和无助。看着他们受病痛折磨和独自忍受疾病的痛苦，心里很不是滋味。但是，在护士的引导和指导下，我渐渐掌握了有效的沟通技巧，学会了如何给小病人科普疾病的预防和治疗，获得了小病人们的信任。

在与小病人们的相处中，我深刻体会到，虽然我们作为护士可能并不能治疗他们的疾病，但我们可以成为他们最好的精神慰藉，给予他们最温暖的陪伴和关怀。当一个小朋友对我点头或者露出笑容时，我的心里莫名感到一种来自内心深处的幸福。

此外，我还参与了一些紧急救护和疾病预防方面的工作。例如，我学会了如何使用呼吸机辅助治疗支气管炎患儿，如何给患有心脏病的小朋友进行相关药物的注射等。在这些工作中，我深刻感受到自身的不足与不断进步的必要性，也学会了如何尽快地反应和提供最实用的解决方案。

总结来说，这段实习时间不仅给了我宝贵的机会，让我领略到儿科护理的专业世界，还在技能、方法、理论与工作实践方面都带给了很多的提升。我相信这段经历将对我未来的职业生涯有极大的助力，激励我不断进取。此时此刻，我坚信我选择儿科护理领域不是出于偶然，而是和我内心深处的善良和渴望为人类健康做出自己的贡献紧密相连。

护士实习个人总结 篇6

作为一名护理专业的学生，护士实习是我成长的一个重要经验。在这三个月的实习中，我深深体验到了护理工作的艰辛和快乐，也认真总结了自己的成长和不足。

在实习的第一天，我感到非常不适应，不知道如何与患者交流和如何应对突发情况。但随着实习的深入，我逐渐适应了这种工作状态，并认真观察了身边的患者和同事，从中吸取了许多经验。

首先，我学会了如何与患者交流。一开始，我很怕与患者交流，觉得自己的表达能力很差，往往会引起误会。但是，在实习过程中，我发现了一些技巧，例如站在患者的角度想问题，避免用不专业的术语，了解他们的需求等等。这些技巧不仅帮助我更好地与患者交流，而且能够帮助我更好地解决患者的问题。

其次，我认真观察了同事的护理技巧，学到了许多对患者负责、专业、精细的态度。学习他们的护理技巧，例如如何在检查患者体温时，如何检查患者的血压和脉搏，如何防止感染等等，这些都是我实际感受到的，在实习期间学习到的宝贵经验。

在护理实习的过程中，我也遇到了一些挑战。例如，在处理某些突发情况时，我感到非常紧张，不知道如何应对。但是，通过多次实践和同事的鼓励，我慢慢地学会了如何在紧急情况下保持冷静，并迅速进行处置。

总的来说，这次护理实习期间，是我人生中非常宝贵的经验。我不仅在专业上得到了很大的提升和完善，也在个人品德素质上有一定的提高。在实习过程中，我也经常被一些病人和家属的感激所感动，对病人的关爱和照顾，让自己内心有了更强的责任和使命感。我相信，在今后的工作中，我会更加努力、更加专业地投入到护理工作中，为病患者的健康生活贡献自己的一份力量。

护士实习个人总结 篇7

在我人生的道路上，护士这个职业一直是我向往和追求的梦想。在我的大学生涯即将结束之际，我有幸能够获得一次难得的实习机会，来到医院实习。这段实习经历对我来说是非常宝贵和有意义的，让我更深入地了解了护士这个职业的本质，也让我更加坚定了未来从事护理工作的决心。

实习的第一天，我怀着激动和紧张的心情踏入医院大门。一进入病房，我就被那种强烈的药味和一片忙碌的氛围所包围。护士长亲切地向我介绍了病房的设施和工作流程，并带领我认识了其他的工作人员。这个团队非常和谐，每个人都很热情地帮助我适应新的环境。

在实习期间，我主要负责病区内的一些基础护理工作，比如测量患者的体温、血压和心率等。刚开始的几天，我因为缺乏实践经验，总是显得有些手忙脚乱。幸好，在其他护士的耐心指导下，我逐渐掌握了基本的操作技巧，并能够独立地完成这些任务。通过反复的实践和练习，我渐渐地获得了一定的技能和经验，也开始更加深入地了解了护理工作的重要性和意义。

除了基础护理工作，我也有机会参与到一些特殊的病例护理中。有一位老年患者因为长期褥疮而需要进行伤口护理和换药，我主动请缨参与了这项工作。通过与患者的交流和观察，我了解到老年人的皮肤对压力和摩擦的敏感性明显增强。而合适的姿势和伤口清洁是预防褥疮的重要环节。我通过在患者身边耐心地工作，学到了更多的专业知识和技能，并和患者建立了良好的关系。

实习期间，我最令我难忘的经历之一是参与了一次紧急救护。一位患者突然失去意识，我们迅速组织起来，分工协作，及时进行了心肺复苏。经过我们不懈的努力，患者在送往急诊室后恢复了意识。这一切让我深刻认识到护士的使命和责任，每一刻都可能面临生死存亡的挑战。我明白，只有不断学习和提高自己的专业能力，才能够更好地为患者的健康与福祉贡献自己的力量。

通过这段宝贵的实习经历，我懂得了一个优秀的护士需要具备的素质和技能。尊重和关爱患者是护士的基本原则，需要关注患者的身心健康，与他们建立沟通和信任的关系。护士需要具备扎实的专业知识和操作技能，能够熟练地应对各种患者护理需求。护士需要具备团队合作的精神，在紧急情况下能够迅速反应和有效地协调各种资源。

这次护士实习经历让我更加坚定了将来从事护理工作的决心。我要持续学习和掌握更多的专业知识，不断提升自己的技能水平。我相信，只有通过自己的努力和不懈的追求，我才能成为一名真正优秀的护士，并为患者的健康与幸福贡献自己的力量。实习经历虽然短暂，但对我来说是一次宝贵的财富和经验，我会永远铭记在心。

护士实习个人总结 篇8

在医学专业中，实习是一个非常重要的环节。作为一名骨科实习护士，我有幸参与了一系列具有挑战性和意义的实践工作。在这次实习中，我深刻认识到了骨科护理的重要性和挑战，同时也收获了许多宝贵的经验和知识。

在骨科实习中，我参与了临床护理工作。在手术室，我亲眼目睹了各种骨科手术操作，包括骨折修复、关节置换等等。我学到了手术的每一个步骤和细节，体会到了骨科手术的复杂性和创新性。同时，我也了解了各种手术器械的使用方法和护理技巧。在术后护理中，我学会了病情观察和疼痛评估等基本护理操作，这些都对我的专业发展有着重要的影响。

对于康复护理的实践，我也有了丰富的经验。在康复科，我亲自参与了患者的日常护理和康复训练。我学会了如何使用辅助器具帮助患者行走和活动，同时也学会了按摩和疏通肌肉的技巧。这些技能不仅提高了康复患者的生活质量，也让我更加明白了康复的重要性，进一步增强了我的责任感和使命感。

除了临床护理和康复护理，我还参与了科研工作。在骨科实习中，我有幸参与了一项新的医学研究项目。通过参与实验和数据分析，我加深了对骨科疾病发病机制的理解，并有机会与其他医学专业人员进行交流和合作。这不仅拓宽了我的学术视野，也让我意识到科研与临床实践的紧密联系，为将来的学术研究奠定了坚实的基础。

在骨科实习中，我也积极参与了护理学术活动和教育培训。通过参加学术会议和研讨会，我不仅深入了解了骨科护理的前沿动态和最新研究成果，还与业内专家进行了深入交流和讨论。我也帮助组织了一些康复护理培训活动，向其他护士分享了我的实习经验和护理技巧。这种教学和分享的经验不仅增强了我的领导能力，也提升了我对骨科护理的深入理解。

通过这次骨科实习，我不仅提高了自己的专业水平，也认清了作为骨科护士的责任和使命。我深刻认识到骨科实习是一个具有挑战性和意义的过程，也是我成长的过程。在未来的职业生涯中，我将继续钻研、学习和实践，为患者提供更好的护理服务，并为骨科护理事业的发展尽自己的一份力量。

护士实习个人总结 篇9

作为一名护理专业的学生，在大学时期，实习是非常关键的一项经历。在医院实习期间，我学到了很多关于医学知识、沟通技能和病人护理的实践经验。在本文中，我将分享我的实习经历和心得。

在我的实习过程中，我主要在医院的内科病房实习。我与我的导师和其他护士一起工作，负责病人的基本护理和观察。在这个部门里，我学到了许多实际的技能，例如病人的测量、处理药物、注射、给予急救、在病人旁边检查等等。

除此之外，我的实习让我深刻认识到医生和护士的角色和职责。在病人的床旁，我学到了如何与病人进行交流和协调。通过与病人说话，解释诊断和治疗计划，照顾患者的日常需求和照顾病人的家属，使我成为了很好的护理者。

然而，在我的实习过程中，有两个方面给我带来挑战。首先，我发现有些病人非常难以承受疾病和治疗过程，因此需要特别的关怀和理解。在与这些病人交流时，我必须保证自己的情绪稳定，并且能够提供温暖和支持。

其次，我还要面对各种非常复杂的疾病状况。在这个过程中，我发现了每个患者的情况都非常不同，而且需要不同的治疗和照顾方式。因此，我需要注重细节，并且不断学习，以掌握更多关于病人的信息和对他们的需求。虽然这些实际的挑战有点令人挫败，但它们也促使我不断学习，并提高自己的工作能力和技术水平。

在我的实习中，我还明白了一个非常重要的观点，那就是团队协作精神对于医疗团队的重要性。在医院的每个部门和团队中，每个成员都必须相互帮助，并且协同工作。在我的实习中，我必须与医生、其他护士以及管理人员协作，以保证良好的病人护理和医疗服务。仅凭一人之力，是无法将整个团队的工作做好的，因此合作和互相依赖是至关重要的。

总而言之，我的实习经历是一次非常重要的旅程，我通过这个过程学到了很多关于病人护理和医学的知识。这个机会也让我意识到了我的优点和不足之处，并鼓舞我继续努力提高自己的技能和才能。在将来，我将尽最大力量为病人提供良好的护理，并且努力成为优秀的医疗专业人员。

护士实习个人总结 篇10

作为一名实习护士，我有幸被分配到了急诊科进行实习。在这段时间里，我经历了许多令人难忘的经历，也学到了很多宝贵的经验和知识。以下是对于我的实习经历的详细总结。

急诊科是医院中一个充满挑战的部门，因为我们需要在短时间内对各种紧急情况做出反应。每天都会有大量的患者涌入，他们可能正在经历突发的疾病、伤害或者其他急需治疗的情况。因此，我必须学会如何在紧张的环境下保持冷静，并高效地进行工作。

我学会了接触和沟通技巧。当患者匆匆走进急诊室时，他们往往处于焦虑和紧张的状态。作为护士，我们需要展示亲切和专业的态度，以便使患者感到安心。我学会了如何倾听患者的需求和担忧，并以友善的方式与他们交流。我还发现，耐心地解释和回答患者的问题，可以帮助他们更好地理解和接受治疗。

我学到了迅速判断病情的重要性。在急诊科，时间对于患者的拯救至关重要。因此，在我实习的期间，我时常面临需要快速判断患者病情的情况。通过观察患者的症状、进行体格检查、以及解读实验室检验结果，我学习了如何迅速评估患者的病情严重程度，并制定相应的治疗计划。这对于提供及时而有效的护理至关重要。

我还学习了处理急诊医疗设备和仪器的技能。在急诊科，我们经常使用一些高级设备和仪器来进行诊断和治疗。例如，心电图仪、呼吸机和缝合针等，这些都是我在实习期间常常接触到的设备。通过与资深护士和医生的合作，我逐渐掌握了如何正确操作这些设备，并熟悉了它们的使用方法。

在临床实操方面，我在实习期间参与了许多急救和治疗操作。例如，心肺复苏、创面缝合和中心静脉穿刺等。这些操作要求我们快速且准确地执行，因为每一秒都可能改变患者的生死。通过反复的实践，我的操作技能得到了大幅度的提高。

我意识到团队合作的重要性。急诊科是一个充满压力和挑战的工作环境，因此，团队合作是成功的关键。在我实习期间，每当有患者来到急诊科，医生、护士和其他工作人员会紧密合作，以便更好地为患者提供护理。作为一名实习生，我随时准备接受指导并提供帮助，以确保患者得到最好的照顾。

小编认为，我的实习护士急诊科经历给了我一个宝贵的机会，让我学到了许多关于面对紧急情况的技能和知识。这段实习经历是我职业生涯中的一个重要里程碑，让我更加坚定了成为一名合格护士的决心。我相信这段宝贵的经历将会在我的将来的护理工作中发挥重要作用。

护士实习个人总结 篇11

过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的，回顾这些，是苦是乐，是酸是甜，相信每心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的与，在此，对各位老师表示衷心的。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行职责，严格要求自己，尊敬师长，，踏实，事业，全心全意为患儿着想，《》()。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和，能勤于、善于患儿病情，从而及时地掌握病情，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的送走病人的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。我在本科室实习期间，遵守，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我到临床工作的特殊性与必要性。以前在所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好才能慢慢积累经验。

护士实习个人总结 篇12

作为一名实习护士，我在过去的几个月里充分发挥了我的专业技能和才能，在实践中取得了许多积极的成果。在这篇文章中，我将详细介绍我在实习期间取得的成就，包括我的专业知识、技能和人际关系。

我的专业知识不断提高。在实习期间，我积极参与各种医疗项目，例如给患者进行基础检查、测量体温、血压和脉搏等。我参与了多次手术过程，通过观察和实际操作，逐渐熟悉了手术室的流程和术器。在实习期间，我也参与了一些临床诊断和治疗过程，包括输液、拔管和包扎等。通过实践，我不仅了解了专业知识的实际应用，也提高了观察能力和实际操作能力。

我的技能得到了充分锻炼和发展。在实习期间，我承担了很多基础任务，如准备仪器设备、处理和消毒床单和医疗工具等。我还学会了熟练地穿戴和脱下手术服，按照规定程序操作。我也参加了一些急救培训，学会了基础的心肺复苏技能和使用自动体外除颤器技巧，能够在急救情况下提供紧急救治。

我的人际关系也得到了改善和提升。作为一名实习护士，与患者、家属和医院其他员工建立良好的沟通和合作关系非常重要。在实习期间，我积极参与与患者和家属的交流，并尽力提供关心和支持。我学会了倾听他们的需求和关注，并及时解答他们的疑问，以让他们感到被关心和安心。与医院其他员工的合作也很重要，我积极参与团队协作，与其他护士和医生保持良好的配合关系，共同为患者提供最佳的医疗服务。

总体而言，在我的实习期间，我充分展示了自己的专业知识、技能和人际关系，取得了一系列积极的成绩。这些成绩不仅仅是对我个人能力的肯定，也是我对护理事业的贡献。通过这次实习，我深刻体会到了护理工作的重要性和责任感，激发了我进一步提升自己，为患者做更多的贡献的动力。

在今后的工作中，我将继续努力提高自己的专业知识和技能，不断学习和更新最新的医疗知识和技术。我将持续加强与患者和家属的沟通，尽力提供最佳的医疗服务和人性化的护理。同时，我也将注重与其他医疗人员的配合和团队协作，共同努力为患者带来更好的治疗效果和体验。

通过这次实习，我对于护理职业的热爱和责任感更加深化。我将把实习期间的经验和成果作为我今后职业生涯的宝贵财富，为我在护理事业中的发展打下坚实的基础。我相信，我会成为一名出色的护士，为患者健康贡献自己的力量。

护士实习个人总结 篇13

作为实习护士，我们面临了很多挑战和风险。在医疗行业中，护士是医疗团队中不可或缺的一部分，他们需要承担着许多重要任务和责任。由于我们的经验相对较少，我们可能会面临比其他护士更多的风险和困难。在这篇文章中，我将详细介绍实习护士岗位中可能遇到的风险，并提供一些应对策略。

实习护士常常面临的风险之一是医疗错误。由于我们的经验较少，我们可能会犯一些错误，如给药错误或者解读检查报告错误等。这些错误可能会对病人的健康造成严重的影响。为了最大程度地减少医疗错误的发生，实习护士需要加强自己的知识和技能，不断学习和提高自己的职业能力。和其他护士和医生进行沟通和交流，及时请教和纠正错误也是非常重要的。

实习护士需要面对的风险是病人情绪问题。在医院中，病人们处于一个极为脆弱的状态，他们可能会因为疾病的痛苦和不适而产生焦虑、愤怒和抑郁等情绪问题。作为实习护士，我们需要学会正确应对这些情绪问题，给予病人足够的关怀和支持。这需要我们具备一定的心理护理技巧和沟通能力，以便在工作中与病人建立起有效的沟通和信任关系，帮助他们度过难关。

实习护士还面临着遇到传染病的风险。在医院中，我们常常会接触到各种各样的疾病和病人，这使得我们容易暴露在传染病的威胁之下。为了降低感染的风险，我们需要始终严格遵守医院的感染控制政策和程序，正确使用个人防护装备，加强自身的卫生习惯和意识，并及时接种疫苗以保护自己免受感染。

实习护士还可能面临身体劳累和心理压力带来的风险。在医院的工作环境中，我们经常需要长时间站立、屈曲和承受较大的工作压力，这容易导致身体疲劳和心理压力的累积。为了保护自己的身心健康，实习护士需要定期进行身体锻炼，保持良好的作息习惯，寻求身体上和心理上的支持和辅导。

实习护士岗位存在着各种风险和困难，我们需要认识到这些风险，并采取积极的措施来应对和减少这些风险的发生。通过不断学习和提高自己的专业能力，改善沟通和护理技巧，加强个人防护和身心健康管理，我们可以更好地应对实习护士岗位中的风险，并更好地为病人的康复做出贡献。

护士实习个人总结 篇14

护士实习总结

我是一名护理专业的学生，进行了一段时间的临床实习，这次实习让我深刻体会到了护士的工作和责任，也让我对自己的专业有了更深入的了解和认识。

在进入实习前，我对自己的专业有着一定的理论知识，但是实际操作中并不熟练，也缺乏实践经验。进入实习后，我首先接受了关于安全和卫生的教育和培训，了解了洗手、穿戴手套、消毒等基本操作，以及危险物品和仪器的使用方法，这些知识为我后续的实践工作奠定了坚实的基础。

在实习期间，我被分配到了内科病房，跟随着一位有着多年从业经验的护士，进行现场学习，亲身体验了护士的日常工作。在日常工作中，我学习了如何进行患者的测量体温、血压、脉搏等基本生命体征的检测，如何观察患者的病情变化，如何进行药物的给予和观察药物的作用效果。同时，我也学习了如何进行病历的记录和医学术语的使用，这些都是一名合格的护士必须掌握的基本技能。

此外，在实习期间，我也学习了如何与患者、家属、医生进行交流沟通，如何安抚患者的情绪，以及如何帮助患者解决疑虑和困惑。在与患者进行交流时，我深感护士的责任重大，需要有爱心、耐心和细心，更需要具备专业素养和水平，才能更好地为患者提供优质的护理服务。

尽管实习时间较短，但是我深深感谢这段实习经历，让我更好地领略到了护士的专业性和责任性，让我更加明确自己选择护理专业的初衷和目标，也让我更加明确自己未来的道路。我相信，在未来的学习和工作中，我会更加努力拼搏，成为一名优秀的护士，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护士实习报告册个人总结热门12篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编整理的护士实习个人收获总结（精选12篇），欢迎大家分享。

护士实习报告册个人总结 篇1

在妇科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌握了妇科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向医生过渡，使我觉得临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上所写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累。

所以只有扎实投入实习，好好体会才会慢慢积累经验。一转眼，一个月的产科实习生涯已结束，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。在此，对各位老师表示衷心的感谢。

尤记得第一天来到妇科的我带着惶恐不安的情绪，听着带教老师介绍妇科的状况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，情绪才放松下来随着我的带教老师开始接下来的实习生活。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多。在那里我要向我的老师及护理老师以及我的病人说声谢谢，是他们指导培育了我，给了我机会，让我慢慢成长下一周是我们待在妇科的最后一周，虽然我还只是学生，也许我的潜力有限，但是我用我的努力充足我的知识与技能，期望能用我的微笑送走病人健康的离去。

渴望在学习中成长，争做一名默默唱歌、努力飞翔的白衣天使。在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。

护士实习报告册个人总结 篇2

经过一段时间，我转到了眼科，这是我实习的第二个科室。虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以对于我来说仍然是陌生的。刚刚熟悉了一个环境，熟悉了科室里的老师们，现在又要准备迎接新的挑战了。经过了一个多月的学习与锻炼，我学会了很多东西，作为一名护士，医。学教育网搜集整理不仅要学会最基础的扎针技术，还要学会其他的各项操作，例如：导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等很多东西。所以，学习是贯穿整个临床始终的一条主线，我们不仅要学习各项技能，各种仪器的使用，还要学习怎样去沟通，怎样与人交流。以前我们每天大部分时间的学习是在课堂中完成的，现在我们已经步入社会，生活将会是我们成长的最好的导师。

在眼科的实习生活，并没有想像中的那样简单，大家都说“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟药什么的吗。”其实，这样说是不对的，滴眼药也有着很多学问，例如：眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水，这些先点哪个后点哪个，都要注意些什么，都是有规则的。医。学教育网搜集整理查视力法，也不像大家所看到的那样简单，对于那些在5米之内看不见东西的患者，我们要测指数还有光感，这些都是从前我不知道。虽然，实习的过程是艰辛的，但我们学习的内容在不断充实深入，知识也在不断的巩固增长。从点滴做起，从基础护理、清洁铺床做起，持之以恒。

“态度决定一切！”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心，为我们所选择的职业而努力奋斗。

护士实习报告册个人总结 篇3

十一个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，情绪是多么的激动，那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们就应在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！

实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实十分的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的职责。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅仅要帮忙患者恢复健康，还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮忙。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但就应值得高兴，因为我们最后能胜任老师交给我们的任务，我们能够自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们就应值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就就应是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质礼貌和精神礼貌的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要带给的护理服务，就务必加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。用心向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们就应有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理学知识，了解最新的护理理论和信息，用心开展和参与护理科研；有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受；掌握急救技术和设备的使用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救；具有高度的职责心，严守工作岗位，密切观察患者状况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生；具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体状况灵活运用语言进行心理护理。

护士实习报告册个人总结 篇4

时间真的很快，转眼间，我在体验中心的也要结束了，记得当初被点名到体验中心时，心里很是高兴，想想可以轻松两个星期了，可到真正到了那里，我才有些觉得，一切是我想的太简单了，一切似乎也没想像的那么容易。

体检中心，在我映象中是个轻闲的没话说的科室，第一天到这个科室报到时，我再次证实了我的想法，体检中心确实是没多大事。因为这里面的医生大多都是反聘医生，自然年龄都上了一定岁数了，第一天体检的人倒不是很多，我就被安排到二楼给一个做B超的奶奶记录检查结果。此后的日子虽也没我原本一直认为的那样，可忙过后也觉得挺有味的，每天迎接病人，记录结果，这不仅使我内向的性格有了很大改变，使我开朗了很多；也锻炼了我的听力能力。刚开始，我很郁闷：怎么这么烦人，说那么快，而且又不重复，问一哈还挺不耐烦的，烦死了，可慢慢才懂得并不是我想的那样，跟着奶奶也学了不少医学知识！

在体检中心每天下午就是帮忙整理病人的体检报告，这是一个烦琐的事情，可作为一名护士，这对我确实是个考验，耐心是一名护士必备的素质，这恰恰也锻炼了我的耐力，我真的很感谢这里。

眼看在这的就将结束了，虽只有两个星期却也是有些不舍的。有了在体检中心练就的耐力和其它种种，我想在这尽剩的两月内我会真正的做到更好的！

护士实习报告册个人总结 篇5

XX年3月至6月，在护士长和科室各位老师的大力支持下，我很荣幸地参加了由四川省卫生厅举办的第七届血液净化专科护士培训班。时至今天，一个月理论、两个月临床实习均已结束。通过这次培训，现如今满载而归。在此，感谢四川省人民医院血液净化中心给我们提供优越的培训场地及各位护理专家们给我们的辛勤教导。还记得省医院血液净化中心老师给我们带来先进的血透室管理及严谨的血透技术标准操作规程。课堂上毫不保留，讲课生动具体，使我们很轻松地掌握了血液滤过、免疫吸附等技术操作原理及操作规程。还有各位临床带教老师将她们多年来的临床经验一一传授给我们，使我们对血液净化中心的管理及质量持续改进有了更全面认识，对血透实践工作中常见的问题有了更深刻的了解及更好的解决方法。三个月的学习在不知不觉中就过去了。通过这三个月的知识灌输，使我对血液净化有了更深刻的认识，更觉自己责任重大。在此向各位老师表示衷心的感谢。

通过这次学习，有以下几方面让我感触颇深，现与各位老师分享如下。

首先，是先进的科研理念。带入许多国内有关血液净化方面的先进科研项目，让我们大开眼界，而其中最让人印象深刻的莫过于对品管圈的开展。虽然护士长很早提出品管圈这个概念，但由于我自己缺乏学习的主动性，所以对品管圈的认知仅限于皮毛，甚至连这点皮毛也是几乎全错。通过学习才深刻认识到品管圈在工作中应用的重要性和可操作性，这让我对自己的自觉学习能力产生了反省。

然后是省医院的病人依从性。这绝不是一朝一夕形成的，而是通过了医护人员不断的宣教及讲解，渗透到每一个病员心里的。并且在每一位病员的病例后面附着个体化的健康教育表格，每次透析都有针对性的进行健康教育。由此，对我们健康教育计划的执行力度产生了反省。最后，作为绵阳市中心医院血透中心的一员，我也是非常骄傲和自豪的。我们不但有完善的卷宗，还建立了非常标准的操作规程；不但有先进的水处理系统，还有颇具规模的血液净化设备。我们有规范的管理制度，并且在逐渐增强执行力度，我们还能开展很多先进的血液净化方式。当然，我们还有和谐的工作氛围。这一切都使得我为我能成为我们血透中心团队一员而无比自豪和骄傲，并且坚定了将这份骄傲和自豪予以巩固的决心。

护士实习报告册个人总结 篇6

10月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我告别了我的护士实习生活，也永远告别了我的学生时代，在这一年时间了，我收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验。例如；正确执行医嘱，严格执行三查七对，严格执行无菌操作。总而言之，这是适应的过程，很多不足之处需要改进，在学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。

护理工作是一个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因此工作时精神要高度集中，保护好我的健康身体，才有充实的精力保证顺利的工作。

在挫折面前我应该鼓励自己不要轻易放弃，对自己的要求也不断提高，为了适应护理工作的要求，我应不断进取，提高自身的修养，才能做一名人民心目中的合格护士。学会以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。工作要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!“微笑服务“。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，虚心学习，能听取不同的意见，取众之长，补己之短。

成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。实习时，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手…...可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。许多人给过我鼓励，现在我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天!努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤“，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

面对将来，迎来的是更多的挑战，克服更多的困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会有精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会继续努力，继续往前跨越。我会不断学习、创新，提高自己的专业技能和品德素养，从而继承做得好的一面改进不足的地方，让自己回顾走过的路时，也更是为了看清以后要走的路。

8月，我有幸来到了香港玛丽医院学习新生儿深切护理，由于这次学习机会非常难得，是经院方争取了半年之多才获取的学习机会，所以在来之前，我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术，才不枉此一行，可是来到香港以后我才发现除了学习之外，最重要的是体验到香港与内地之间的文化差异，在短短的一个月时间里，我深切地感受到玛丽医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习的地方。

一、人性化的管理首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队。

每一个病房的护理队伍都设有病房经理、护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量，另外还配有机长，负责仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买；健康服务助理，负责护理用品的更换和补充、保管等；病房助理，负责终末处置和外出勤杂等工作；医疗秘书，负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管；卫生员，负责病房卫生（要求达到一尘不染的效果）。通过人事的周密设置，各人按职责行事，使病人感到入院后即有一种安全感，一切尽在医护人员的呵护之中。其次玛丽医院对每名新报到的员工均要进行《职业安全健康》和《感染控制》课程的培训。病房的过道都张贴着如何搬取重物及缓解疲劳的各种保健操，指导员工在工作中如何保护自己，从而防止发生意外。接触血液、体液时，均应带手套，小心处理针嘴及利器，勤洗手，避免交叉感染。在学习的期间我们了解到玛丽医院对员工也进行人员素质培养，年初，由护士自己制定目标，而护士长会根据护士自己定下的目标，提供相应的学习机会，并且医管局每月都会组织各种类型的学习班，以提高员工的素质，对于护理人员的临床稽核，蔡经理说了一句最经典的话是，当护士出了差错时，不是人的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事，修改完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生。医院的工作紧张而繁重，院方为了减轻员工的工作压力，开展了一系列讲座，如心理辅导，如何减压等，此外，还组织员工进行体育锻炼，并为员工提供上网，健身，甚至包括卡拉ok内的会所。

二、先进的设备及技术水平和优质的服务

科学有效的器械设置，是玛丽医院的一个较为明显的特色。以病床为中心，床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置。各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动，医疗器具、复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置，使用起来得心应手。每张病床配有一套壁挂式中心监护设备，并连接于护士站的中心监护系统，可随时监测心电图、中心静脉压、有创和无创血压、动脉压、氧饱和度，改变任何一插件可变换监测项目。其他则根据病人的情况增设，如神经系统监护仪器、pca止痛药物注射器、b超、胃肠道营养输注器和动静脉置管系统等。各科可能涉及的病种所需要的设备齐备，并随时保持完好状态。

除此之外，新生儿深切病房还有资深的医生及护士，他们掌握着先进的医疗水平，如固尔苏的应用，动脉血压监测，脐动静脉插管，picc，等等。他们曾经成功地救活过体重仅为430克的小婴儿，他们为不满32周的早产儿作rop，为每位婴儿做听力筛查以尽早检查出婴儿是否有先天性的失明及失聪，及早治疗。他们医院很注意人性化的服务，如使用cpap时，会剪一个护垫垫在鼻子和鼻塞之间防止部皮肤损伤和猪鼻子的发生，脸上需贴胶布时都会贴上保护膜，每个暖箱都会有一个罩布，各项治疗集中进行以减少光线和各种外来刺激，有利于患儿的生长发育。对有特殊问题的婴儿，有专业的物理治疗师和职业是来为他们服务，对于出院后继续康复治疗的婴儿为他们转介到别的医院去做治疗。

全院开展以家庭为中心的护理模式。普通病房内宽敞的游戏区域带给孩子们一个没有陌生感的环境；每天游戏大使的到来给孩子们带来了欢乐；全职的红十字会老师免去了学龄儿童对学业的担心；家长在护理人员的指导下积极参与到患儿的照顾中。在nicu中，护理人员鼓励父母亲来探望宝宝，并做些力所能及的事情，减轻了爸爸妈妈见不到宝宝的焦虑，更促进了新生儿与父母的亲近感，体现出浓郁的家庭氛围。在早产儿出院前，会为家长开办早产儿出院前奏学习班，由专门的护士为家长做解释指导工作，让家长为早产儿洗澡、更衣、换尿布，直至家长可以胜任为止，才会放心的将早产儿交给父母。出院后的小儿两岁之内都要进行门诊随访，定期由专科医生为他体检。通过标准得体的服务方式，向患儿家长表示关心与同情，体现医院的服务水准。把服务规范自然地融为服务意识中，应用于医护实践中。病房为出院病人设置了热线咨询电话，24h负责提供各类咨询服务，使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导；每个科室都备有各专业病种医护知识的小册子，供人们自由取用。

三、严谨的工作作风

为了预防差错事故的发生，医院规定作治疗时医生下达的医嘱的药量须经药房核对，再由两名护士核对剂量后，方可用于病人身上；作特殊的治疗，如输血，固尔苏的应用，经医护双方核对后，由医生执行；在治疗中能口服绝对不会使用静脉治疗，抗生素大部分使用青霉素而且及早停药。对于新分配的学生和进修护士由专科护士带教，先了解病房的环境和各类物品的存放地点，学习各个设备的使用和注意事项，临床工作中所应用的各项护理技术，经考核合格后才指定带教老师带教。

护士实习报告册个人总结 篇7

在精神病院实习的日子很快就接近了尾声，心中不免会有很多的感慨。在来这里之前，心中有些许的期盼和好奇，也有些许的恐惧和不安；而来之后才发现，原来一切都与想象中的不同，与传说中的不同。

我在这里是被分到了心理科，带我的老师是刘老师。据我了解，刘老师在这里已经工作几十年了，可谓是这里的元老。在她眼里，这个工作已经不再是单纯的工作了，而是一个与精神病患者交流的良好平台，每天陪这些病人聊天、做游戏、做心理辅导。这里的病人也都很尊敬她，都叫她刘老师，而且也很听刘老师的话。刘老师热情的把我介绍给了大家，但是我由于内心的种种原因，不敢大胆的尝试着和病人交流，显得有点陌生。

经过一个上午的适应，以及看到老师和病人们相处的那么融洽，我才渐渐的放下戒心，真正的加入到这个集体中来，才真实的体会到，其实精神病人并不可怕，而精神病院，也没有传说中的那么恐怖。对于病人，医护人员还是十分尊重他们的，也很乐意的与他们交流。而病人之间，比起外面的世界，似乎也显得更加和谐。他们在不发病的时候，都十分地友善，而且可以较为融洽的交谈，不加以注意甚至都不知道他们是精神病患者。

经过几天的熟悉，我渐渐地发现这些病人其实都是很可爱的。当他们一个人的时候，显得很安静，自己做自己的事，不是那么的容易接近，但当大家一起集体活动、做治疗、聊天时，却显得很活跃，而且感觉特别容易接近，能够放下一切其戒心陪你说话、陪你玩，也显得很听话，尤其是周一那个新来的女生，她一般不愿意说话，但是当她在和别人一起做游戏、打她喜爱的乒乓球时，却显得那么的活泼、可爱、充满朝气和活力。

在接触了这些病人以及听了许多医生的讲课之后，我发现医生的治疗方法主要是通过与病人进行沟通，从中得到一些信息，对病人的病因进行详细地剖析，辅助一定的药物进行治疗，而心理咨询与辅导对于精神病患者来说也显得格外重要。在他们发病之前，其实有很多迹象可以发现这个病症的苗头，而先通过一些心理咨询与辅导完全可以提前解决病症的情况，比如躁狂，如果在早期有意识到这方面的问题，那么就可以通过一些心理辅导，让病人了解自身的情况，从而在他还没有到达那种病发且已经不受自身思维控制的时候进行解决，比如自我暗示等的一些方法来解决问题，而不至于酿成大祸。所以，在这个阶段，医护人员对病人的支持与安慰，以及引导的作用是十分大的，可以帮助病人渡过这个时期，确保以后不再复发，重新正常的生活。

另外，治疗者必须是一个优秀的聆听者，专心的倾听病人的诉说，以亲善诚恳的态度取得病人的信任，让病人毫无顾虑的倾诉内心的苦闷，鼓励病人疏泄内心不良的情绪。人的烦恼往往来源于思维，但你烦恼了，往往是因为你用错了你的思维方式，我们应该引导病人去换一种与原来逆向的思维去分析问题，烦恼往往便会自动消失。要给予病人鼓励和良好的心理暗示，激发病人的积极心理，让病人更好的配合治疗和更努力地去改善自身的情绪。并能以同情、理解、谅解的态度对病人的诉说不加评判地接受，站在病人的角度去理解和支持，并与病人合作去治疗其疾病，给予病人治疗的信心与康复的希望。精神疾病不仅给患者带来巨大的痛苦，而且给病人这个家庭也会带了重大的影响。其实精神病和其他生理疾病一样，应该得到关爱而不是同情，更不应该受到鄙视和排斥。但是社会讨论到相关字眼的.时候总是带着嘲弄和戏谑。精神病的病因可分为遗传和社会心理因素，但是无论是哪个方面都不是患者能控制的。我们可以通过合理安排作息和加强体运动保证自己远离生理疾病的困扰，但是，我们不能更改自己的家庭背景和成长环境。所以我们应该关注这样一群弱势群体，接受并帮助这样的人。

或许是我接触得太少，或许是我想得过于简单，但我仍相信有些精神病人是能够治愈的。或许有一天，当他们恢复了正常人的心理，重新回到自己的工作岗位的时候，我希望人们能够以平常的目光去看待他们，不要歧视和排斥她们，不要让他们的心灵再一次受创!真心希望他们都能够康复，早点过上正常人的生活，找回自己的自信与自尊!

最后，感谢精神病院的各位老师对我的帮助和指导，特别是刘老师，希望你们今后的工作更加顺利!同时，我也会不断的学习，掌握更多的技能来帮助患者减轻病痛，恢复健康，争取做一名合格的护士。

护士实习报告册个人总结 篇8

我所学习的是护理专业，转眼之间x个月的实习就要过去了，在这几个月里，我在xxx医院学到了很多，也增长了很多见识。

本人从20xx年进入xx医科大学护理学院就读护理学以来，积极地学习相关的护理知识和认真工作，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，也有过无法补及的过错。然而，日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性，但是，当我们真正接触到病人后，我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的，自己不仅要有扎实的护理理论知识，还要有熟练的操作技能，应具备有受伤观、爱心、奉献精神等。无论如何，过去在校学习的几年是我不断努力学习，不断奋斗目标，不断完善自我，不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识，担任班干、社团干部和舍长时工作认真，与同学友好相处，积极主动参与班集体活动，也荣获奖励；可其中我也迷糊过，踏上过错误的路，但是我一直都在悔悟，它使我拥有动力更努力地完善自我，改正不足，让我的人生更充满信心与动力。

在今后的'工作道路上我给我个人的总结：在思想上，认真学习，积极向上，要有勇于接受批评和自我批评的精神，树立正确的人生观和价值观；严格遵守医院的各项规定和制度，团结同事，积极主动参与各种活动；在学习上要严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，不断扩展自我的知识面，提高自思想文化素质；在工作上，我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心，不迟到不早退，认真仔细做好每一项工作，善于工作，向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平；在生活上，养成良好的生活习惯，有条理，严谨生活态度和作风，丰富自己的阅历。让自己所学的护理知识充分运用到临床上，为病人更多的服务，提供更好更全面的护理，帮助他们恢复健康。

人生总要不断地学习，不断的完善，争取克服一切的不足，努力奋斗，朝着目标，做好一名优秀的护理人员，我相信只要努力与付出自己一定行！

护士实习报告册个人总结 篇9

时光飞逝，转眼间我已在护士实习岗位上度过了一个月。回首这个月的学习与成长，我深感自己的收获颇丰，也体会到了护理工作的艰辛与不易。

这个月，我主要参与了病房的日常护理工作。在护士长和各位老师的悉心指导下，我逐渐熟悉了病房的工作流程和各项护理操作。从最初的生疏到如今的熟练，我不断地在实践中提升自己的专业技能。我了解到，护理工作不仅仅是技术层面的操作，更是对病人的人文关怀和心理疏导。

在实习过程中，我遇到了许多挑战。有时，面对病人的疼痛和不适，我会感到力不从心；有时，面对繁重的护理任务，我会感到疲惫不堪。但是，每当我看到病人因为我的帮助而减轻痛苦，每当我听到病人对我的感激之语，我就觉得自己的付出是值得的。

同时，我也意识到了自己的不足之处。在护理操作中，我还需要更加细心和耐心；在与病人沟通时，我还需要更加善于倾听和理解。为了不断提升自己，我积极向老师们请教，参加医院组织的培训和学习，努力提高自己的.综合素质。

展望未来，我将继续努力，不断学习和进步。我希望能够将所学的知识和技能更好地应用于实际工作中，为病人提供更加优质的护理服务。同时，我也希望能够与同事们团结协作，共同为医院的发展贡献自己的力量。

总之，这个月的护士实习经历让我受益匪浅。我深知自己还有很多需要学习和提高的地方，但我相信只要坚持不懈地努力，我一定能够成为一名优秀的护士。

护士实习报告册个人总结 篇10

随着时光的推移，我在医院的护士实习生活已步入了一个月的尾声。回首这段日子，我深感每一天都充满了挑战与收获，而我也在不断地成长与进步。

在这个月里，我逐渐熟悉了护士的基本职责和工作流程。从最初的陌生和紧张，到现在能够独立完成一些简单的护理工作，我深深地感受到了自己的进步。我深知护士的工作不仅仅是照顾病人，更是要在繁忙的工作中保持耐心和细心，确保每一个病人都能得到最好的照顾。

在实习期间，我遇到了许多挑战。有时候，我会遇到一些病情复杂或者情绪不稳定的病人，需要我运用所学的知识和技能去处理。在这个过程中，我不断地向导师请教，查阅相关资料，力求为病人提供最好的护理服务。同时，我也学会了如何与病人及其家属进行有效的沟通，了解他们的需求和关切，为他们提供情感上的支持。

除了工作中的挑战，我还感受到了团队合作的`重要性。在护士站，我们与医生、药师、保洁员等多个部门密切合作，共同为病人提供优质的医疗服务。我意识到，只有大家齐心协力，才能确保医疗工作的顺利进行。

当然，我也明白自己还有很多不足之处。比如，我在处理一些突发情况时还不够冷静和果断，需要在今后的工作中加强锻炼。同时，我也需要继续学习新的知识和技能，提高自己的专业素养。

总的来说，这个月的护士实习生活让我收获颇丰。我感谢医院和导师给予我的机会和指导，也感谢病人们的信任和支持。在未来的日子里，我将继续努力，争取成为一名优秀的护士，为病人带来更多的关爱和帮助。

护士实习报告册个人总结 篇11

从踏上工作岗位至今，已经进入了第八个年头。20xx年即将结束，个人在过去的一年里，在院领导、护士长及科主任的英明领导下，恪守“关爱健康，守护心灵，优质服务，奉献社会”的服务宗旨，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，立足本职岗位，总结一年来工作中的经验教训，踏实做好护理工作。具体情况总结如下：

科室工作：作为病房翻班护士，完成本职护理工作，确保当班工作准时准确完成，本着对病人对医院对自己负责的态度，慎独的对待每项领导及同事们交给我的工作，力求做到最好。并能做到遵从领导安排，发挥自己微薄的力量。此外还担任科室通讯员一职，定期上交科室通讯稿，完成科室与院部的信息沟通工作，将科室的动态和好人好事及时上报。

护理部康复小组：作为健康教育小组组长，完成每月一次的健康教育资料准备工作；学习了24式简化太极拳的学习，在512护士节汇报演出，并学以致用指导患者和其他工作人员。

作为一名团干部：积极参加团支部的活动，履行团员义务，协助团支部书记完成团内部的事务和支部与虹口区团委的通讯供稿工作。

个人提升方面：参加了带教护理人员的竞聘，发现自己与前辈的差距，与急需要改进的地方。深知护理是一个累积的过程，目前个人的经验累积尚浅还有更多需要学习与努力，需要加强的方面。

对自己的要求：作为本科毕业生，有一定的论文撰写基础与功底，连续两年参加了护理部科研小组的活动，分别完成了课题开题报告和中期汇报，目前觉得个人的科研步积极性和行动力比较欠缺，需要自省的地方很多。如今医院以建成以精神卫生为特色的现代化学习型医院，成为精神、心理疾病患者温暖的港湾为目标。作为大家庭中的一员必须时刻鞭策自己保持不断学习与进步。工作学习切忌三分钟热度，对工作保持长久的热情和积极性，更需要有“不待扬鞭自奋蹄”的精神。坚持做好自己能做好的事，一直做积累，一步一个脚印坚定的向着目标前行。

希望在新的一年中，不管在哪个岗位工作，仍以更加饱满的热情，积极的心态去面对挑战，不断的去丰富充实自己，客观的面对自己的不足，更好的去改进，最终适应这个岗位和大环境!

护士实习报告册个人总结 篇12

转眼间，已在这神经内科不知不觉呆了一个月。还记得初次来科室的时候，我们怀着即兴奋又紧张的心情来到科室报道。护士长帮我们安排带教老师。我的带教老师很亲切，可能是刚下临床实习，有点不适应，对这一切都很陌生。平时觉得这些疾病离我们都很遥远，但是在这个科室脑梗塞、脑栓塞、脑出血的病人很常见。昏迷的病人也特别多，还有些做了气管切开的病人，有的时候老师让我去做气切护理，我很害怕。害怕他们气管内的分泌物喷在我身上。老师对我表示理解，教导我说:做护士这一行要有奉献精神，不怕苦，不怕脏。科室的病人比较多，相对来说也比较忙的抽不开身，但是动手的机会比较多。老师喜欢问我问题，这也让我学会每天下班都会看书，了解常见的一些护理措施。在临床上工作会发现自己学的知识是那么的有限，生命医学是永远没有止境的，每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的病人。

从一开始害怕去给他们做操作，现在每天都是在他们身上练习。需要学习的还有很多，生命不止，永不停息。我无法保证自己将来是否可以在这个岗位上坚持多久。但是我可以对待每个病人用12分的热情和真诚，人生需要充满热情，我们需要用平常心去对待每一个病人。

护士实习总结

学生时代，我们看过许多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？下面是由小编为大家整理的“护士实习总结”，供您参考，希望能够帮助到大家。

护士实习总结 篇1

实习护士每周总结

作为一名实习护士，我经历了许多提升自己技能和知识的机会和挑战。这篇文章将详细描述我在每周的实习中的所见所闻、所思所想，以及我从中学到的重要经验。

第一周：融入团队

第一周是我进入医院的新鲜感和紧张感并存的时期。我与我的导师护士一起工作，她非常友善和支持。她带领我参观并介绍了各个科室的工作流程。我承担的职责包括协助患者进行基本检查、测量生命体征以及协助护士执行常规医疗程序。这让我有机会近距离接触患者，并帮助他们解决一些基本的健康问题。通过观察导师的技巧和与患者进行沟通，我逐渐学会了如何与他人建立良好的沟通关系。

第二周：处理急救情况

第二周的实习经历给我带来了更大的紧迫感和挑战。一天，我被派往急诊科，一个突发的急救情况让我感到心慌。一个意外受伤的患者被送进急诊室，我的导师快速反应，并指示我为患者测量生命体征、准备急救器材。我通过这个挑战学到了如何在高压环境下保持冷静，并采取正确的行动。经过密切观察和实践，我逐渐掌握了急救的关键步骤，并学会了与其他医护人员高效协作。

第三周：与患者建立连结

第三周，我发现与患者建立良好的关系对他们的康复过程至关重要。我注意到，仅仅关注他们的身体症状是不够的，还需要关注他们的情感和心理状态。我开始尝试通过与患者互动，了解他们的需求和担忧，并尽可能提供情绪上的支持。我学到了如何用耐心和同理心来倾听患者的故事，以及如何沟通和协商与他们的护理计划。通过这种方式，我感受到了患者和他们家人对我的信任和感激之情。

第四周：临床技能提高

第四周，我得到了更多练习和提升我的临床技能的机会。我有幸观察并参与了一些常见疾病的处理和临床操作，例如静脉输液、换药、皮肤伤口处理等。我也参与了一些简单的手术和注射操作。这让我更加熟悉医疗设备和技术，并帮助我提高了我的技能水平。通过实际操作和导师的指导，我逐渐获得了更多的自信，并开始独立地完成一些基础的护理操作。

结语

通过每周的实习经历，我在实践中学会了如何成为一名全面发展的护士。与患者、导师和其他医护人员的互动帮助我逐渐成长，并让我更加了解和尊重每个人的多样性。我相信，这些宝贵的经验将在我未来的护理生涯中发挥关键作用，并让我成为一名出色和富有同情心的护士。

护士实习总结 篇2

实习护士工作总结

一、背景

在完成长达六个月的实习后，我有了许多关于护士工作的深刻体验与认识。在这段时间里，我在导师的指导下，参与了多项临床护理工作，不仅提高了专业技能，更深化了我对护士职业的理解。以下是我实习期间的详细总结。

二、专业技能的提升

1. 基础护理操作：在实习期间，我熟练掌握了测量生命体征、伤口换药、采血等基础护理操作。据统计，我共协助医生完成了超过300次伤口换药，所有病人的生命体征测量准确率达到了99%。

2. 急救技能：在导师的带领下，我参与了多次急救工作，包括心肺复苏和急救药品的使用。在一次突发心脏病患者的急救中，我迅速准确地使用了除颤器，为病人争取了宝贵的抢救时间。

3. 输液技巧：在为病人输液时，我学习了如何根据血管条件选择合适的穿刺位置，以及如何减轻病人的疼痛感。在实习期间，我成功地进行了超过200次的静脉穿刺，病人反馈满意度达到了95%。

三、理论知识与实践结合

1. 理论知识学习：通过参加医院组织的业务学习，我对护理前沿知识有了更深入的了解。比如，在抗生素使用方面，我学习了新型抗生素的给药方式和注意事项，这在实际工作中起到了重要作用。

2. 理论知识应用：在实习过程中，我将所学的理论知识与实际工作相结合。例如，在处理糖尿病患者时，我运用所学的糖尿病知识，为病人提供了更为专业的护理建议。

四、团队协作与沟通能力

1. 团队协作：在病房工作中，我深刻体会到了团队协作的重要性。在夜班期间，与同事们的默契配合，确保了病房工作的顺利进行。特别是在一次重大抢救中，我们团队协同合作，为病人赢得了生机。

2. 护患沟通：良好的护患沟通是护理工作的重要环节。在实习期间，我努力学习如何与患者及其家属进行有效沟通。例如，对于有焦虑情绪的病人，我会耐心倾听他们的担忧，并提供合适的心理疏导。据统计，我所负责的病房投诉率降低了20%，这得益于良好的沟通技巧。

五、职业素养与责任感的增强

1. 职业素养提升：在实习过程中，我时刻牢记护士的职业道德和行为规范。无论是在日常工作中还是紧急情况下，我都始终保持冷静、专业和负责任的态度。

2. 责任感增强：通过实际的临床护理工作，我深刻认识到每一个细节都可能关乎病人的生命安全。因此，我始终严格要求自己，对待每一项工作都充满责任感。

六、结语

六个月的实习经历让我深刻体会到护理工作的复杂性和挑战性。但正是这种挑战性，激发了我不断学习和进步的动力。我坚信，通过不断努力和学习，我将成为一名优秀的护士，为更多的病人提供专业、贴心的护理服务。

护士实习总结 篇3

实习护士组长总结

作为实习护士组长的一年，回首往事，我感慨万分。这一年中，我经历了许多的挫折和困难，但也收获了许多宝贵的经验和成长。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的实习护士组长经历。

作为实习护士组长，我负责照料一个庞大而多样化的患者群体。每天，我要协调并安排12个实习护士的工作，确保他们能够按时完成各自的任务。为了解决这个问题，我制定了一个详细的排班表，确保每个实习护士都能有足够的时间来处理患者的需求。为了提高工作效率，我组织了每周一次的团队会议，让实习护士交流工作中遇到的问题和解决方法。通过这种方式，我们的团队变得更加团结，每个人都能够得到支持和帮助。

作为实习护士组长，我积极参与各种培训和学习活动，以提高自己的专业能力。我每月参加一次的护理研讨会，学习最新的护理理论和技术。我还主动申请参加了护理管理课程，学习如何有效地管理团队和处理复杂的护理问题。通过这些学习和培训，我成功地提高了自己的专业知识和技能，能够更好地应对各种工作挑战。

同时，作为实习护士组长，我也需要与其他科室和专业人员进行有效的沟通和合作。在一次病例讨论会上，我们团队遇到了一个非常棘手的病例，需要多个科室的专业人员共同解决。我主动与其他科室的护士长和医生进行沟通，协调他们的工作安排。通过密切的合作和良好的沟通，我们最终成功地解决了这个难题，并确保患者得到了及时和准确的治疗。

另外，作为实习护士组长，我也有责任为实习护士提供必要的指导和支持。每个实习护士的实践期限为三个月，在这段时间里，我会定期与他们进行一对一的访谈，了解他们的工作情况和需求，并给予他们必要的帮助和指导。在我担任组长期间，我帮助许多实习护士克服了工作中的困难和挑战，并得到了他们的尊重和信任。

在这一年中，我也遇到了一些挫折和错误。在处理一个紧急情况时，我犯了一个严重的错误，没有及时向上级汇报，导致了一名患者的病情恶化。我从这个错误中吸取了教训，意识到及时的沟通和汇报的重要性。我向上级真诚地道歉，并主动寻求帮助和指导，以防止类似的错误再次发生。

作为实习护士组长，我面临了许多的挑战和困难，但通过不断学习和努力，我成功地克服了这些困难，并取得了一定的成绩。这一年的经历让我学到了许多关于团队管理、沟通技巧和护理技术方面的知识，同时也帮助我发展了自己的领导能力。我相信，这些宝贵的经验和成长将对我的未来职业发展产生积极的影响。

护士实习总结 篇4

护士实习知识总结

随着医疗技术的不断进步，护士在医疗事业中扮演着至关重要的角色。护士实习是每一位学生护士成长的关键阶段，通过实践经验的积累和专业知识的学习，为将来的护士职业发展奠定基础。本文将从不同方面详细介绍护士实习的相关知识。

一、工作环境

护士实习的工作环境通常是医院或诊所，因此对实习护士而言，医院的各个科室都是可以选择的实习地点。每个科室都有其特殊的工作需要和要求，护士实习生应该根据自己的兴趣和目标，选择适合自己的科室进行实习。

二、沟通能力

护士是医疗团队中起着桥梁作用的重要成员。在实习期间，护士实习生需要与不同的医生、护士和患者进行沟通。良好的沟通能力是护士实习生必备的技能之一，它涉及到表达能力、倾听能力和语言能力。在实习期间，护士实习生需要多与患者进行交流，了解他们的需求和病情，提供相关的护理服务。

三、临床技能

护士实习期间，护理技能是实习生必须掌握的关键能力。临床技能包括测量体温、血压、心率等生命体征的监测，给药和注射等操作技能，以及各种卫生护理技巧。在实习期间，护士实习生应该尽早熟悉各种操作技能，并通过实践不断提高自己的操作技巧。

四、安全措施

在医疗环境中，安全是一项重要的任务，护士实习生需要时刻保持警惕。在实习期间，护士实习生应该严格遵守相关的安全规范和措施，包括佩戴正确的个人防护装备、正确处理医疗废物和使用医疗设备等。同时，护士实习生还需要学习处理突发事件和紧急情况的能力，例如心肺复苏和急救技巧。

五、团队合作

作为医疗团队中的一员，护士实习生需要积极参与团队合作，与其他医疗人员协作，为患者提供全面的护理服务。护士实习生应该学会有效地与他人合作、协调和沟通，并参与到团队的各项工作中，发挥自己的专业作用。

六、职业道德

护士是医疗事业中具备高度职业道德的专业人员之一。实习期间，护士实习生应该注重自身职业道德的培养，包括对医疗机密的保护、患者权益的尊重以及专业操守的维护。护士实习生需要将患者的利益放在首位，用心照顾每一位患者，以保证医疗质量和安全。

总结

护士实习是每一位学生护士成长的关键阶段，通过实践经验的积累和专业知识的学习，为将来的护士职业发展奠定基础。在实习期间，护士实习生应该熟悉工作环境，提高沟通能力，掌握临床技能，严格遵守安全措施，积极参与团队合作，并注重培养职业道德。希望通过这篇文章能够对护士实习知识有更详细、具体和生动的了解，为未来的护士事业奠定坚实基础。

护士实习总结 篇5

实习护士结束总结

实习护士的这段时间对我来说是一次宝贵的成长经历。在医院里，我面对各种各样的病情和患者，通过与患者和其他医护人员的交流，我得到了丰富的实践经验和专业知识。在实习的过程中，我不仅提高了自己的技能水平，也更加深刻地感受到了作为一名护士的责任和使命。

在实习期间，我有幸参与了许多临床实践。我跟随着资深护士去护理病房，照顾病人的生活起居，包扎伤口，实施护理操作等等。每天，我都认真对待每一位患者的需求，尽力帮助他们缓解痛苦和忧虑。通过实践，我学到了很多专业技能，如输液、饲管护理、疼痛评估等等。我也学会了处理急诊情况以及病人突发状况的方法，如心肺复苏等。这些实践经验让我更加熟练地掌握了护理技能，提高了临床应变能力。

实习期间，我也积极参与了医患沟通和团队合作。在与患者交流的过程中，我学会了聆听和安慰，提供细心的关怀和专业的意见。与此同时，我和其他医护人员合作，相互配合，共同服务于患者。每天的团队会议，我们互相交流工作中的问题和经验，共同提高。通过与团队成员的合作，我懂得了团队精神和协作能力的重要性，学会了乐于分享和帮助他人。

实习期间，我也逐渐意识到作为一名护士应该有的责任和使命感。每天处理着各种各样的病情，我深刻感受到患者和他们家人的期待和信任。他们把自己的生命托付给我们，期待我们能够给予他们最好的护理和关怀。在这个过程中，我明白了自己的责任重大，每一次的护理都需要细心和用心。我渐渐明白了护士的使命是为了病人的健康和幸福而奋斗。

虽然实习期间的日子很辛苦，但我觉得收获很丰富。我学到了很多理论知识和实际技能，明白了护士的职责和使命。虽然做护士是一份艰辛的工作，但是我深知自己选择了这个职业，我将会竭尽全力去帮助和照顾患者，为他们的健康和幸福尽一份力。

我的实习护士生涯不仅提高了我的专业技能，也提升了我的应变能力和团队合作意识。通过和患者以及其他医护人员的交流，我学到了许多宝贵的经验和教训。我明白了作为一名护士的责任和使命，决心将来在这个职业中发光发热。我会努力克服困难，不断学习进步，为每一位患者提供最好的护理和关怀。

实习护士结束，新的征程开始了。我相信，在未来的日子里，我会不断进步和成长，成为一名优秀的护士，用我的爱心和专业给患者带去温暖和希望。

护士实习总结 篇6

护士实习月总结

在我人生中的这个阶段，我有幸获得了一次宝贵的实习机会，成为了一名护士实习生。这一个月的实习经历令我受益匪浅，让我更深刻地了解到了护士的责任和使命。在这篇总结里，我将详细、具体且生动地描述我的实习经历以及对其的感悟和成长。

我将回顾我在实习期间参与的各类工作。最初的几天，我主要进行了一些基础的护理工作，例如协助患者洗澡、更换床单等等。这些看似简单的工作，对于我这个刚刚接触护理工作的实习生来说，难度并不小。随着时间的推移，我逐渐掌握了正确的技巧和方法。我学到了如何与患者建立信任关系，如何在处理疼痛和不适时给予安慰和帮助。我注意到，只要我用心去关心和照顾每一位患者，他们将会感受到我的爱心和关怀，这也是我成为护士的初衷。

除了基础的护理工作，我还有机会参与到一些医疗操作中。在手术室里，我见证了一位患者进行心脏手术的全过程。在那个时刻，我深深感受到了医护人员的责任和压力。每一个步骤都需要精确、细致和专注的操作，因为一个微小的失误可能会对患者的生命造成严重威胁。在这个过程中，我学到了团队合作的重要性，每个人都有自己的职责，而只有通过协作才能完成这个复杂的手术过程。

在实习期间，我还参与了一些急诊室的工作。这是一个充满紧张和高压的环境，因为每一个患者都有可能面临生命危险。我学到了如何在短时间内做出正确的判断和应对。有一次，一个急性心梗的患者被送到急诊室，我立刻意识到他的症状十分严重。我迅速呼叫了医生，并配合其他护士们进行紧急抢救。最终，我们成功地挽救了他的生命。这次经历让我更加明白了护士的使命，即保护患者的生命和健康。

除了技术上的学习，我的实习经验还加深了我对沟通的认识。我学会了如何与不同的患者进行有效的沟通，以满足他们的需求并提供帮助。有时，患者可能会表达他们的不满或抱怨，作为一名护士，我了解到要保持耐心和善意。我让自己始终做到倾听他们的需求，并尽力解决他们的问题。这种沟通的技巧将对我的未来职业生涯产生重要的影响。

在实习期间的最后几天，我与导师进行了一次反思讨论。她鼓励我继续努力学习并争取成为一名出色的护士。同时，她也提供了一些建议，帮助我解决实习期间所遇到的一些困难和挑战。我非常感激她对我的指导和支持。

我的护士实习经历是一段非常宝贵的经历，它不仅让我了解到了护士的责任和使命，还让我在实践中提升了自己的技能和态度。通过与患者、医护人员和导师的互动，我发现了自己的潜力和能力。这一个月的实习经历，将成为我未来职业道路上的重要支持和指导。我希望能够继续努力学习，不断提升自己，成为一名优秀的护士，为更多的患者健康保驾护航。

护士实习总结 篇7

护士实习工作总结报告

一、背景

时光荏苒，我在医院的实习生涯已接近尾声。回首过去，我深感这段经历既是一次学习的旅程，也是个人成长的见证。在实习期间，我不仅学到了专业知识与技能，更在实践中体会到了护理工作的艰辛与喜悦。现在，我将对这段宝贵的实习经历进行全面的总结。

二、专业知识与技能的学习与实践

在实习期间，我深切地体会到了理论知识与实践操作相结合的重要性。通过参与日常的护理工作，我不仅加深了对课本知识的理解，更是在实际操作中掌握了许多护理技巧。例如，我在老师的指导下，学会了如何正确地给病人测量体温、血压，以及如何在紧急情况下进行心肺复苏。这些技能的掌握，使我更加自信地面对各种护理情况。

三、沟通与协作能力的提升

护理工作不仅是技术活，更是人与人之间的情感交流。在实习过程中，我学会了如何与病人及其家属进行有效的沟通。通过与他们的交流，我不仅了解了病人的需求和心理状态，还学会了如何安慰病人、传递正能量。与医生、同事之间的沟通协作也至关重要。在多次的团队合作中，我明白了集体的力量是巨大的，只有团结一心，才能更好地为病人提供优质的护理服务。

四、职业道德与责任感的深化

在实习期间，我更加明白了护理工作的神圣与崇高。护士作为白衣天使，肩负着救死扶伤的重任。每当我看到病人因为得到及时救治而重获新生时，内心的满足与自豪感便油然而生。这使我更加坚定了从事护理工作的决心，也使我更加珍惜每一次为病人服务的宝贵机会。同时，我也明白了护理工作容不得半点马虎，每一个细节都可能关乎病人的生命安危。因此，我始终保持高度的责任心，对待每一位病人都如同对待自己的亲人一般。

五、反思与展望

经过这段时间的实习，我深感自己已经取得了不小的进步，但同时也明白自己还有许多不足之处。例如，我在面对紧急情况时仍然不够冷静、操作速度也有待提高等。为了成为一名优秀的护士，我将继续努力学习和实践，不断提高自己的专业素养和应对能力。

未来，我希望能够将在实习期间学到的知识和技能运用到实际工作中，为更多的病人提供优质的护理服务。同时，我也希望能够不断深造，提升自己的专业水平，为我国的护理事业做出更大的贡献。

六、结语

回首这段实习经历，我深感自己收获颇丰。感谢医院为我提供了宝贵的实习机会，感谢老师和同事们的悉心指导和帮助。在未来的日子里，我将继续努力、不断进步，为我国的护理事业贡献自己的一份力量。

2024护士毕业实习结束自我总结（收藏六篇）

难忘的实习生活已经告一段落了，想必都收获了成长和成绩，是时候回头总结这段时间的实习生活，写一份实习总结了。那么好的实习总结都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的护士个人实习结束工作总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

护士毕业实习结束自我总结 篇1

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

理论水平与实践水平有了一定提高实习总结，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以"爱心，细心，耐心"为基本，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，实习总结认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

护士毕业实习结束自我总结 篇2

来北京实习已经将近一个月了，这一个月的时间我感觉自己从一个校园中的小树苗长成了一株茁壮的大树。

以前在学校所学的是以理论为主，虽然知识点记得很清楚，但实际动手能力确很差，来到这里以后才发现，原来要学的东西那么多，我懂得的东西那么少啊!

我走的第一个临床科室时门诊输液室，这个科的主要工作就是静脉输液，刚好能把输液技术好好练一练，第一次静脉穿刺虽然很紧张，但是还算比较成功，穿刺后我的带教老师给我指出了恨过不当之处以及违反无菌操作的地方。以前我一直以为只要“一针见血”就可以了，但现在我才知道，好多细节的'东西也很重要，尤其是无菌操作一定要严格遵守，如果导致针头或输液器的污染，将会影响到病人的健康乃至生命。

第一次穿刺失败是给一位阿姨，当时自己心里觉得特别抱歉，但阿姨人特别好，非但没有怪我，还一个劲儿的安慰我，“慢慢来，别着急，谁都得有个过程啊。没事的，我不疼。”老师虽然没有批评我，但我心里还是很过意不去，于是回来后，我认真分析了失败的原因，争取绝不再让病人受二次疼痛。因为我一直觉得老师说过，要学会从失败中总结教训，这样才会有进步。

门诊输液室的工作量很大，所以刚进科时觉得特别累，每天都感觉腰酸背痛的，适应一段时间之后还是感觉很疲惫，虽然很累，可我感到很充实，每天都能学到很多东西，我的疲惫换来是时知识、收获。天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……所以我相信，我一定会成功，一定会成为一名出色的、合格的护士!

护士毕业实习结束自我总结 篇3

到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。两年的校园生涯和八个月的临床实践使我不断的挑战自我、充实自己，为未来的人生开拓了道路。经过良师的精心指导、自己的努力学习以及对知识的渴求，为职业生涯奠定了扎实的基础在学习上，积极参与各项操作科研活动，实践过程中，认真阅读教材，查阅资料和参考书籍，我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有毅力和恒心，在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断吸取知识，才不会落伍。

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢和学习，始终以共青团思想为中心，用发展观来认识世界社会，能清楚意识自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有着相对成熟的意识和定位。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯，重视时间观念。与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳。有爱心、责任心、同情心。

护士毕业实习结束自我总结 篇4

在妇科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌握了妇科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向医生过渡，使我觉得临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上所写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累。

所以只有扎实投入实习，好好体会才会慢慢积累经验。一转眼，一个月的产科实习生涯已结束，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。在此，对各位老师表示衷心的`感谢。

尤记得第一天来到妇科的我带着惶恐不安的情绪，听着带教老师介绍妇科的状况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，情绪才放松下来随着我的带教老师开始接下来的实习生活。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多。在那里我要向我的老师及护理老师以及我的病人说声谢谢，是他们指导培育了我，给了我机会，让我慢慢成长下一周是我们待在妇科的最后一周，虽然我还只是学生，也许我的潜力有限，但是我用我的努力充足我的知识与技能，期望能用我的微笑送走病人健康的离去。

渴望在学习中成长，争做一名默默唱歌、努力飞翔的白衣天使。在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。

护士毕业实习结束自我总结 篇5

在感染科一个月的实习已经结束了，还记得刚到医院的时候，感觉一切都是那么的陌生，有一种茫然感。5.7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室：感染科(其实就是传染科)，这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感触还是比较多的，毕竟是第一个科室!

在实习期间，了解到该科室肺结核、流行性出血热、重症肝炎患者较多，所以，为了保护自己以及他人，在感染科都应戴口罩，防止交叉感染。

在这一个月的实习期间，我几乎没有迟到早退过，对待病人态度良好，也有遇到过比较矫情的病人，但我都视而不见，表示无语!不过，在那里还是学到了一些基本的护理操作，比如吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的顺序以及一些药水的主要作用、特殊药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通，让患者放心你。

其实护士的工作有点累不过也充斥着快乐，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房了，感触就更深了。的确，护士的活很零碎、很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，更能体现护士医生独特的魅力!

护士毕业实习结束自我总结 篇6

伴随着我在门诊历时两个星期的实习的结束，计划中我全部的实习任务已经完成，这意味着我即将离开医院回到我的学校去。想到马上就要和一起工作的老师、护士以及这个环境说再见，我的心里不由升起一阵阵不舍。

在门诊实习的两个星期里，我努力完成安排的任务，并积极学习额外的知识来提升自身的水平。在门诊实习的时间里，虽然没有像在其他科室实习一样，有见识许多杂症和特殊的仪器的机会，但却给了我最直接和病人以及其家属交流的机会。在替询问者解惑答疑的同时，了解他们的需求，借此让我能更好的为医院里需要帮助的人提供帮助。虽然有的细节想起来很简单，却很容易被我们护士忽略的，只有在不断的交流中才能够体会到，就这一点来说，门诊对我的锻炼是其他科室给不了的。

在门诊为时两个星期的实习让我获益匪浅。我十分感谢科室老师对我视如己出的态度，同时也感谢护士门对我的帮助。实习尽管已经结束了，但，然而我的护士之路却刚刚才开始。在医院实习时，老师传授的每一份经验都弥足珍贵，将会对我的护士生涯都产生不小的影响。告别已经过去了的实习，收拾心情重新踏上新的旅途。我已近知道护士的路很难走，不回头才有机会看到成功。我会加油的，为了梦想。

实习护士实习自我总结

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实习护士实习自我总结 篇1

作为一名即将毕业的护理专业学生，实习已成了我成长的必需品。在接下来的几篇文章里，我将分享我在护士实习期间的经验以及对自己的总结。

第一阶段：进入熟悉期

实习的头几天，我感到十分紧张和不适应。原因是，在学校上课和现在实际工作完全不同。我需要适应新的工作环境，了解同事之间的工作分配和肢体语言等等。我相信任何人在进入新环境的时候都会感到紧张和不适应。

然而，我很快就开始适应这个新环境并获得一些成就。我跟着我的导师走访病房，开始学习如何密切观察病人的病情。我负责向病人提供药物、测量血压和心率、更换敷料等等。正是通过这些看似简单的任务，我学到了很多东西，特别是关于怎样与病人建立好的关系。

第二阶段：学会与患者沟通

在这个过程中，我看到了许多有趣的事情，同时也遇到了一些让我感到沮丧的时候。在医院，病情的变化可能会出现非常快，我必须保持警觉并及时向医生汇报道。这就需要我学会如何与患者进行高效的沟通。当病人有些焦虑或者害怕时，我需要热情地安慰他们，并告诉他们我们会尽最大努力治疗他们的疾病。同时，我也切记对于大部分病人来说，病情的不确定性和恐惧感是不可避免的，因此我需要保持心态稳定并始终尽心尽力。

在这个阶段，我特别感谢我的导师和同事，他们鼓励我不断提升沟通技能。他们帮我学习如何与各种病人打好关系，如何处理在医护工作中的尴尬场面和不公平对待，如何在不同语境下应对病人的期待，如何更好地团队合作等。如此一来，我不仅能够为我的病人提供更好的服务，而且也能够对于我的同事和上级提供更好的支持。

第三阶段：理解并遵守医院规定

为了顺利度过实习期，我必须学习并遵守医院的各项规章制度。我学习了如何准确报告床位使用情况、如何在医院的计算机系统中记录病历、如何切实遵守各种保密规定等等。

在这个阶段，我也开始学会为自己和患者的权益辩护。例如，我了解到医院的药品和器械具有严格的消毒标准，因此我必须确保在每次患者使用之前，一定彻底消毒。此外，我也学会了尊重病人选择，并为他们提供必要的教育和支持。

第四阶段：反思并自我提升

经过了一段时间的实习，我终于开始反思自己在实践环境中的表现。我意识到自己的某些行为和思想可能会影响我的患者和同事。例如，我可能会因为工作压力大或者时间紧张而稍微有些生气或者烦躁。与此同时，我还常常忘记说"谢谢"或者"请"等小口头禅，这虽然看似无关紧要，但却会影响到我与患者的关系。因此，我需要改进自己的态度和言辞，并且认识到在我行为背后的动机。

在实习中，我也尝试着充分利用自己的时间和资源，例如在业余时间里读相关书籍、参加讲座，或者寻找志同道合的同事进行交流。同时，我也通过给予自己长期目标和短期目标的规划不断提高自己。

结语

当我回想起整个实习经历的时候，我发现这次实习对于我来说意义重大。通过这个过程，我学会了与人沟通、专业知识的运用和团队合作等等技能，也更加了解自己的缺点和优点。这次实习不仅帮助我更好地了解了这个专业，也让我更加了解了自己。我会在未来的工作中积极应用自己学到的技能，并不断提升自己的素养和能力。

实习护士实习自我总结 篇2

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的.不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。

实习护士实习自我总结 篇3

在进入医学专业学习的道路上，为成为真正的医护工作者，护理实习是一道必经的关卡。作为一名护士，实习期间应该认真、细心地完成工作。下面是我的护士实习期间的自我总结。

一、理论知识的学习

实习期间，我系统学习和掌握了大量的护理知识，这些知识不仅包括以往所学的理论知识，还有实际操作中的细节知识。对于护理工作的每一个环节，自己都要仔细学习掌握。与此同时，还要注重护理实践中的交流体验，结合实际交流包括与病患进行交流，并总结经验和教训。

二、认真投入护理工作

医院环境特殊，需要我们随时保持目光敏锐，随时做好各种紧急情况的应对准备。例如在病房中，要时刻保持警觉，确保病患的安全；在照顾病患的过程中，我们要尽可能的让病患感受到温暖和关怀，有时愉快轻松地说几句话，也会带给病患快乐和舒适。在实习期间，我也学习了如何更好地适应工作节奏，并协调与同事的关系，以确保病患的健康状况得到最大限度的监测和护理。

三、记住职业道德标准

作为一名医护工作者，我们不仅要有专业知识和实践能力，我们还需要遵循相关的道德标准；例如关注病患的个人尊严，保持职业操守、保护病患的隐私等守则。在实习过程中，我认真体认自己的职业道德，并时刻提醒自己要遵守相关制度和法律规定，维护职业操守和病患的权益。

四、不断反思与提升

在这段时间里，我也深刻认识到自己的不足之处，学习和工作中常常会犯一些错误，但我也愿意接受自己的不足，不断反思，下一次做得更好。在工作上遇到问题，我也习惯于与同事相互探讨，提供不同的解决方案，以便更好地为病患服务。

通过一段时间的实习，我深刻认识到作为一名护士的责任和义务，学习到了许多实践经验和专业知识，更重要的是，我也树立了正确的职业价值观和道德标准，愿意在今后的医学专业学习中不断提高自己的专业素质，为病患的健康服务做出更大的贡献。

实习护士实习自我总结 篇4

时光过的如水波般飞逝，在血液科的实习即将结束。在此，我非常感谢护士长和教员们在六周期间对我的关心和照顾以及。在教师的辛勤教导下，经过不断实践，我受益匪浅。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都极为重视，每周的实习安排也谨然运行机制，从而让我们既定的学习与成长。

在实习期间，我严格遵守中心医院及科室的规章制度，认真应履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。

在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作，而使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的和提高，在突发病方面，学到了应对的`知识和技巧。微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；非常积极配合医生治疗；严格遵守三查七对；认真执行血管输液……总之，在血液实习的好日子里，在护士长和教员们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下，我受益匪浅，像她们一样，虽然我还只是家长，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人金玉，用努力充实我的知识与知识。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。

在此，衷心护士长以及各位教员们对我的关心与教导，在此实习期间包括以后，我都把你们的教诲深深记在心里。我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。同时，我感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说：病人就是老师。

实习护士实习自我总结 篇5

这一次实习，就像是从我的心里打开了一扇窗，透进来一些从未有过的光和温暖。作为一名儿科护士，我很自豪，也很满足。

此时此刻我不明白该怎样去表达自我这段时间的一些所感所得，只能用此时激动的心境来描绘。而我此次的实习也即将结束了，应对这一次结束，我想我也应当重新整理好自我的思绪，重新认定前行的道路，不管将来会遇到怎样的磨难和挫折，都有决心去对抗，能够坚定不移的走完这一条路，让那个热血沸腾的自我不负光阴的善待，能够再一次出发，走向最终的目的地。

以前在学校学习的时候，看见很多学长学姐去实习，觉得很辛苦，所以那时候我对实习这件事情就有一点抵抗了。看着他们在圈子里发的生活片段，我对自我未来的生活也开始有了一些想象。

在儿科实习，孩子比较多，这职责就更加重了一些。

那一段时间是我比较辛苦的一段时间，不仅仅要没日没夜的工作，也要加倍学习，提升自我。这些都是一些我很害怕的难题。但这段日子总归是过去了，之后的我，慢慢的想清楚了这些事情，也逐渐让我明白了职责的意义。

职责，不仅仅是一种压力，更是护士这份事业的信仰和绳索。它给予我们能够想象的未来，也时时束缚着我们，不让我们越界、犯错。护士这一抹光辉，是我事业人生之中永远的光亮，也是照明我未来道路的一盏永久的明灯，我会做好一名护士，让这份事业得到更多的价值。

实习护士实习自我总结 篇6

普外护士实习自我总结

时光如梭，转眼间我已经完成了为期三个月的普外科护士实习。回首这段时间，我深深感受到了实践的重要性和不断学习的必要性。在实习过程中，我不仅学到了专业知识和技能，还提升了自己的沟通能力和团队合作能力。以下是我对这段实习经历的详细总结。

实习期间，我积极参与了各项护理工作，提高了自己的实践能力。作为普外科护士，我需要熟悉各项常见手术的护理流程，掌握术前准备、术中协助和术后照护等工作。通过亲身参与患者的手术，我深刻认识到手术护理的严谨性和重要性。我学会了如何正确清洗手术器械、准确计算药物剂量，并迅速反应于术中的紧急情况。同时，我还主动与医生和其他护士沟通交流，及时了解患者的情况，提供有效的护理和建议，以实现术后恢复和康复。

我深刻意识到沟通能力对于护理工作的重要性。在与患者交流时，我尽力用简单明了的语言解释他们的疾病和治疗方案，使他们能够理解和配合。我还尝试与患者建立亲和力和信任感，以缓解他们的紧张和不安情绪。同时，在与医生和其他护士的沟通中，我学会了倾听、询问和有效表达自己的意见。我意识到只有建立良好的沟通桥梁，才能更好地协作，实现患者的全面护理和康复。

团队合作也是我在实习中得到锻炼的重要方面。在普外科，每个护士都承担着繁忙而重要的工作。我们需要密切合作，分工明确，确保每个患者得到细致入微的护理。在团队合作中，我学会了如何与他人协商，协调和分配工作，以确保工作的有序进行。我还积极参与团队讨论和培训，从其他优秀的护士身上学习，不断提升自己。

我还深刻体会到了尊重患者权益的重要性。在与患者相处的过程中，我时刻保持尊重和耐心，听取他们的需求和意见。我始终坚信患者是我们护理的主体，我们需要尽力满足他们的需求和保护他们的权益。我始终严格遵守医院的规章制度，确保患者信息的保密性和隐私。

通过这段实习经历，我不仅提高了专业知识和技能，还成长了不少。我学会了如何处理紧急情况，与患者进行有效的沟通，与团队协作并尊重患者权益。这段经历让我更加坚定了成为一名合格护士的决心。我将继续努力学习和实践，追求专业的进步和终身的学习。希望未来的护理工作中，我能够提供更加优质的护理服务，造福更多的患者。

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