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作为小学的教导主任,经过了一年的工作,你在工作中取得了怎样的成就呢?下面给大家带来一些关于小学教导主任的述职报告,希望对大家有所帮助。
小学教导主任述职报告1
本学期,我校在乡中心学校领导下,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十八大及十八届五中全会精神和区教育局20_年工作要点精神,紧紧围绕教育“科学发展、规范发展、均衡发展、内涵发展、优质发展、协调发展”六大主题,以“聚焦课堂,全面提高教育质量;创新方式,全力提升教研品味”为要务,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,努力改进教师教学教研方式和学生学习方式,全面深化教学改革,全面推进素质教育,坚持特色办学,优化教学管理,深化教学改革,提升办学效能,不断提高教学质量。现将本学期教导工作汇报如下:
一、加强常规管理,督促工作规范
1、树立规范意识
我们强调规范学科课程,强化教育法规意识,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程,以保证学生的全面发展和个性发展。坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。以标准化建设和均衡化发展为契机,学校成立课程检查落实小组,每天对全校教师落实课程情况进行抽查,实行推门听课,取得一定成效;减轻学生课业负担,严格控制学生在校学习活动时间。
2、严督教学常规
教学工作是学校的中心工作,认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”,强化岗位责任意识。学校对教师的教学常规进行严格规定:抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。通过对6个方面的要求,强化学校的常规管理,明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生,做好每节课有反思。
二、加强业务学习与研究,提高教师素质
教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习与教育教学研究,能有效提高教师的专业水平。
1、本学期,我校认真组织以师德建设为核心加强教师队伍建设,提升教师职业道德素养,打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的教师队伍。
2、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题;积极组织中青年教师学习、熟练使用交互式电子白板技术,掌握现代教学技术,促进课堂教学。
3、“请进来,走出去”。鼓励教师积极参加片、乡、区、市级各类教学和教研活动,如乡“1234”教研、“七助一”办学共同体活动、全区城乡百名教师成长结对活动、中心片级教研、区“图书漂流”活动以及区“三定备课”;支持青年教师参加网上培训:促进教师更新观念,更新知识,提高业务水平。
4、给老师搭建发展展示的平台。本学期,学校教导处积极配合组织教师参加乡中心学校“电子白板使用环境下三环五步课堂教学模式”展示活动、第五届教育博客评比、班主任教育案例评比、评课论教等,让教师们展示风采,引领教师专业成长,促进教师专业发展。
5、以课题研究为引领,促进学校教研水平的提升和教师专业化发展。本学期,我校继续组织力量,参加迎江区基础教育科研小课题研究项目《预防和纠正小学生错别字的有效策略研究》,与兄弟学校一起,分工合作,现已完成第二阶段的研究,并获专家组的肯定。我们将积极参与研究,争取早日结题。
三、构建高效课堂,提升教学质量
1、组织教师认真学习探讨研究“三环五步”教学法和交互式电子白板技术,以先进的教学理念和教学技术武装自己。
2、扎实开展校本教研。本学期教导处进行了“一人献一课”校本教研公开课,上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作;听课的教师都能认真做好笔记;课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。在全校教师中开展“构建高效课堂”的大讨论,引导教师改进教学方法,提高教学效率,不断提高课堂教学质量。
四、关注学生全面发展,提高办学水平
教育应以人为本,为了进一步促进学生素质的全面提高,在抓好文化课的教学质量的同时,我校也没有放松体育、卫生、艺术教育:全面实施《国家学生体质健康标准》,开展学生“体育、艺术2+1”活动,建立学生体质健康监测体系;组织开展了丰富多彩的活动,如安庆市青少年科技创新大赛、交通安全知识竞赛、小学科学学生实验操作技能竞赛、写字比赛等。众多的活动为学生提供了展示交流的平台,丰富学生的文化生活,优化了育人环境。同时也检验了我校创建特色学校的成果。
五、探索发展创特色
特色学校的建设,是全面实施素质教育的需要,是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。
本学期,我校加快以书法为特色的特色学校建设步伐,切实做好创特色学校创建工作。努力提升办学品位,提高教育教学质量,真正使学校成为师生身心愉悦、健康成长的乐园。
六、存在的问题
1、专业教师配备不齐,虽然体育课有走教教师,但是科学、艺术等专职教师不足,从而使该方面教学不能取得良好成绩;
2、教研还只停留于本校、本乡,影响面较小。
七、下学期工作思路
1、继续抓好常规工作,保证教学质量;
2、加强校际教学交流,发挥辐射作用,鼓励与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动,搭建互助平台;
3、继续抓好课题研究;
4、完善教师学习制度,加强教师业务水平的提高;
5、开展具有本校特色的各类活动,促进学生全面发展。
小学教导主任述职报告2
各位领导、各位老师你们好!
弹指一挥间,本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心地感谢!现对本学期的工作做如下述职:
一.认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。
常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。
本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。
每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册,做好期末工作。
二、为教师的发展着想,对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课–评课研讨这样的教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。
三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革
教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在老师们的积极参与下,顺利完成教师教学能力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加。
四、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作:
1.关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
2.协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。
3.组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。
4.完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。我也期待着明年,坛泽小学的教学更上新的台阶。
小学教导主任述职报告3
本学年我继续担任九店小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是抬头做人,低头做事。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:
政治思想方面
我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到-。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
管理工作
作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利
日常工作
学期初重新编排了课表。
安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。
教学常规管理
精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
对教师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。
课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。
提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,对各年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,我总精心谋划、细致安排。
其它工作
值班做到按时到岗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
配合校长完成多项校园工作。
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:工作思路陈旧,缺乏创新精神。管理缺少力度,工作缺乏艺术性。
小学教导主任述职报告4
尊敬的各位领导、各位老师:
本学年我担任土_小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下:
一、政治思想方面
我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。
二、教学工作
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用
课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作
作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(一)日常工作
1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。
2、学年初重新编排课表。
3、安排好教师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。
4、认真完成各项电子表格档案上报工作。
(二)教学常规管理
1、精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
2、对教师教学常规性的工作进行检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。
3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动。
4、提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,学期中,对各年级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。
(三)其它工作
1、值周做到按时到岗,全身心投入管理。
2、及时做好学校信息上报工作。
3、配合校长完成多项校园工作。
四、反思存在不足
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:
1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。
3、个人深入到班指导听课的力度不够。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但
好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
小学教导主任述职报告5
尊敬的各位领导、各位老师:
我于今年初开始担任_小学教导主任,分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职,请予于评判。
一、思想政治方面
本人坚持四项基本原则,拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,以“三个代表”的思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟党中央倡导的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事,“真诚为人,真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀教师的标准来充实自己。
二、学校工作
作为学校的一名中层干部,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。
(一)学籍管理工作
每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂,但我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试,采用交叉命题、制卷阅卷的方法,避免了教师组考的随意性,督促教师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。
(三)教研工作
每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。近两年,教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来,我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得,行有所感。
(四)其他工作
1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作计划,有目标,有措施,并责任到人,层层落实,期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。认真做好学校健康教育、卫生方面的宣传。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培养。近年来,我校的创卫工作屡创佳绩,多次被评为_市“绿色学校”。
2、协助校长开展学校的日常工作,积极参与各项有关学校发展和创建的工作,如语言文字规范化示范校、教育收费规范校等等的创建工作。
3、督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发现问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。
三、教育教学工作
在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。对自己担任的数学课、科学课、信息技术课的教学,从不含糊。要求教师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在教学中采取多种教学方法,能充分调动学生的积极性,把握教材的知识体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还积极参加业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学水平。
在教学上,牢固树立“以人为本”的思想,在教学过程中能与老师们一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力的提高和学习习惯的养成。能主动关心每位学生的学习情况,对于接受能力较差的学生我也始终不放弃,我耐心为他们讲解,并让他们都为自己制定一个学习目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,几位学困生成绩都取得明显进步。
通过自己的不懈努力,我校的教育教学质量稳步上升,师生活动丰富有趣起来了,影响也越来越广,自己的教学工作也获得显著成绩。在上学期六年级数学期末统考中,所在班级取得平均分87.5分,优秀率84%的良好成绩。在担任班主任工作的几年中,我积极摸索,认真总结,收获了不少经验。所在班级多次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中,我经常协助班主任做好班级的管理,利用课余时间交流管理经验,现在各班的班风班貌都大有改观。
四、存在的不足
在工作中也还存在一些问题,比如工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够;有时碍于情面,执行制度上不够刚性;深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
小学教导主任述职报告推荐借鉴
时光飞逝,一转眼学年又要结束了。回顾本学年的工作,最深的体会的辛勤付出有一点收获。本人在学年里担任副教导主任一职,分管学生学籍管理、教师培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学工作,并担任六(2)班语文教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实每一项工作。现将工作总结如下:
一、政治思想
本人能四项原则,拥护方针政策,忠诚教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的规范。平时能时政,学习和领悟同志的荣辱观,牢固为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每人、每一件事。平时能遵守学规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。遵守学教学管理制度,上课不迟到、不早退、不拖堂,能认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束。
二、教育教学工作:
本人能牢固课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起,教学内容、教学方法和教学思路。平时教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的。在年的任教中,学习习惯较差的学生我经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多学生的学习情况,作业经常不做的学生,让课余。能力较差的学生辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能成绩。多名同学在作文竞赛中获奖,撰写的'教学论文也在省、区级获奖。
三、管理工作
学一名中层干部,能团结、尊重、,工作,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(一)学籍管理工作:
1、学年初组织一年级各班主任搞好新生信息的采集,搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生办理学籍增补。
3、对我镇小学生的学籍档案管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,了小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。
1、平时能把教研活动、会议的通知、车辆安排等都能地传各办公室及人员手中。
2、本学年会议和教师病事假较多,我能细心平时调课、代课工作,到人,调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。人劳累一点,但只要能学教学工作能我就心满意足了。
(三)学习工作
1、组织教师以校本培训为主要,学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了《常州市小学学科教学建议》、“如何说课”、《课堂的真谛》等的理论学习。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师研讨,撰写教学反思。资料收集、整理工作。
2、本学年,仍把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级的教学研讨和培训活动,以次教师的教育教学。各学科组的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学得,行感。
(四)工作
1、的精神,收集信息,文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。
2、学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师收集、增添资料,把工作做实做细。
3、协助教导主任组织并调研、竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研,出好试卷,作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用的教学措施,学科质量。毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。
五、工作计划
1、组织教师学习工作创新。
2、课堂、班级。教学管理和教育教学质量还有待。
我想是我在今后的工作中应当注意的问题,锤炼的方向,相信在大家的帮助下能地克服,本人也将一如既往地尽的力量为学发展。
在年的工作中,我了和全校教职工的支持,对你们表示万分的感谢,谢谢大家!
转眼新的一年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的三年多我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一年来的工作向各位领导汇报如下:
一、政治思想方面
本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决,工作从不推诿懈怠。
二、教学工作
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,一年来我担任全校的美术和音乐教学工作,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学,课堂上注重培养学生的动手动脑能力,真正让学生在课堂学习中得到发展,追求教学优质、高效是我的教学目标。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。本学期我担任学校的教学教研和信息工作,下面就我负责的工作说说我的做法。
日常工作
1.及时认真做好相关资料的上报工作。
2.开学初对所有教师的工作作了安排和分工,进行了工作量的核定,重新编排了课表。
3.能够做好病事假教师的课务安排调度工作,说实话,这是件很头痛的事,好在所有代课的教师都能理解我的难处,能够接受安排,有时我不想让老师们太辛苦就自己看班。
教学常规管理
1.开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
2.组织中层以上的干部对教师教学常规性的工作进行了两次大检查,检查包括:备课、听课、作业等。
3.课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,我们平时工作重点抓课堂教学,学期开学第二周我们就开始进入课堂听课,然后推出骨干教师的示范课,本学期的示范课有王玉静的语文示范课和李红静的数学示范课,给青年教师起到了引领作用,然后又开展了青年教师课堂教学展示等活动,有效地指导了学科教学。
4.提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,结合听课督导,对部分年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。平时我抓紧时间检查教学效果,有时听写几个生字和单词,有时考几道计算题等等,这样了解教与学的情况,利于我的工作。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,每次考试我总精心谋划、细致安排,考后组织教师进行质量分析。
5.走进课堂进行听、评课也是我的必修课,我关注“随堂课”、“跟踪课”“研讨课”、“优质课”,而且听后必与教研组长、教师共同研讨交流,分析不足,帮助她们不断改进。对于一些共性问题,我们会通过一系列活动不断改进和提高。通过进课堂,对于教师的课堂教学水平,做到心中有数,从而提炼出一些普遍性的问题,在日常教学中作为教学专题来研究。一年来,听课达到100余节。
校本教研工作
在日常教研活动中,学科教研组是我校最基本的教研组织,我校常态教研已经制度化:即教研活动必须紧紧围绕主题开展,基本流程必须是按照“确立主题、理论学习、观课议课、主题研讨、形成课例”五步连环跟进的方式进行,每位教师每学期至少一节组内研讨课;校级教研这一教研方式是结合教师队伍中不同层次的教师开展的,把听课评课等方式有机结合,如今我们已经形成固定的几大类型:包括“骨干教师引领课”、“新教师汇报课”、“新教师过关课”“优秀教师示范课”等系列活动,给全校教师搭建了一个相互之间学习、交流的平台,使不同层次的教师各有所得。这样层级式的开展,使教师发现问题和自我改进教学的能力不断提高,让有效教研促进有效教学。
一年以来,我带领学校教师围绕“有效教学、有效学习,构建高效课堂”,开展了教学研究活动,根据不同学科课堂教学实际,抓住不同主题进行课堂观察、课后研讨。如我校语文组在“提高导入环节的有效性”研究的基础上,确立了“充分发挥合作活动在新授课环节中的作用,提高课堂效率”主题,并开展了业务学习、课堂观察、骨干示范课观摩等活动,我们扎实开展了一些活动,我们的教学研讨氛围变浓了,老师们的研讨水平、课堂教学能力有了一定提升。一年来我们共开展了14次教研活动。
信息工作
作为一名信息员,我的工作就是关注身边的信息,及时报道我校的新人新事等。为能及时捕捉到这些信息,我认真观察,经常利用自己的休息时间编写信息,我校的信息工作有了很大进步。
做教师的服务者
作为教导主任,我并没有把自己当作是一名“官”,而是教师们的服务者,在工作中对于同事我总能做到有求必应,竭尽全力帮助他们,始终将自己最先进的、最优秀的一面展现给大家,用自己的人格魅力去影响周围的老师,和他们一起成长。看到老师需要帮助时,我总是主动帮忙,每天学校楼上楼下到处都是我的身影。甚至于老师的一节常态课设计,有问题找到我,我也是不厌其烦的给予指导,直到老师满意为止。学校老师少,有事有病请假在所难免,每到这时候我总是自告奋勇去代课,今年10月份我校幼儿老师到承德学习15天,校长为安排老师发愁,我主动去教幼儿班,也从不耽误干我主管的其他工作,我想:我们的工作应该以为教师服务为宗旨。
四、反思存在不足
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:比如工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够;教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
一、政治思想方面
本人能忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟学校的政治学习。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。
二、认清自己的位置,担当好自己的角色
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。能正确定位,努力做好校长的助手,配合好校长的工作,做好老师的带头人和勤务兵,只要发现教师无论在学校和家里出现这样或那样的困难,我都要义不容辞、尽最大努力帮助他们。我记得李作领校长曾经讲过:教导主任是什么,是家庭中的“老婆婆”、国家中的“国务院总理”就意味着你多要关注着学校的大小事务。
三、教育教学:
教书育人是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为此我从如下几个方面抓教育教学:
1、常规管理规范有效
学校工作作抓得实,常规工作才会规范化,一年来,我以岳坊中心小学的《教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。
2、发挥少先队核心作用。今年我校的少先队工作由张美老师负责。今年张老师从少先队的建设与管理方面做了相应的改革与完善,学校少先队督导小组在学校常规活动中发挥了突出的作用。每天早晨,少先队督导小组能督促各班学生进行卫生整理、读背课文,中午进行“午间阅读”。对于部分学生的中午时间在校学习生活,实现了学生自治的效果。
3、发挥教研组长的骨干作用。对于教师的作业批改、教案编写、导辅工作等,我请学校语、数、教研组长在每月月底进行全面检查,并由这些组长整理反馈。我平时对教师进行不定期的抽查,利用课余时间向教师个别反馈。
4、提高教师课堂教学效率。现在是教学改革的关键时期,每一位教师都要以新的教学理念使用新的教学方法,故要求教师做好充分的课前准备,正确处理教学预设与生成的关系。着力体现新课程改革的精神,帮助学生努力实现自主、合作、探究的学习方式的转变。实行人人自主推门听课的教研制度。每学期规定五周为语文和数学开放周,相同学科的教师在一周内至少听两位教师的课,并进行评课。
5、做好教学质量评估工作。我校要求任课教师认真做好期中、期末试卷分析工作。对语数科的期中试卷和质量分析进行专档管理。为提高合格率,我们重点分析后进生的试卷,以点带面,抓全校教学质量的提高。对学生在测试中在85分以上的给予奖励。
6、认真做好每一天的考勤。教师一天四签名。有事要请假。
7、努力提高教师业务水平
8、认真组织安排严格要求我校的校本培训。
9、严格要求教师每学期要看一本课外书,并写出15000字的心得体会!
10、鼓励教师积极撰写教学论文。有部分教师的论文获得市级奖。
11、要求教师积极编写每一课时教学设计。
12、每位教师都认真学习班班通的使用和课件的制作。
13、教师教学能力普遍提升。作为一线教师,最主要的走出去学习就是听专家讲课。本学年,各级各类的研讨活动,我们都要求相应的任课教师去参加,争取多让其他老师参加机会。
14、各级各类的示范课比赛我们都积极推荐我校教师参加,本期我校就有蔡红芳、代云霞、葛新芳等几位老师参加镇、县举行的多媒体教学大赛并获得好的成绩。
通过努力,现我校教师在课堂教学中都能以激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体作用、培养学生的学习能力为中心,课堂教学改革又迈出了新的一步。基本都掌握多媒体的教学使用。通过全体教师的努力,我校的`教学质量始终处在岳坊镇前列(学生统考我校是近几年为数不多的没有名次倒数的学校)。
四、教学业务勤于钻研、自身素质有待提高
当教师的根本,要有渊博的知识,高超的教学技术!因此,我告诉自己,不论什么时候,都不要忘了自己的根本,要坚持不断的学习知识,还要努力提高自己的教学水平。
五、存在的不足
1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
3、不善于做细致的思想工作。
4、偶尔也犯庸俗主义,与同事发工作劳骚,助长了学校中不良的思想和工作风气。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
伴随着2021年的到来,一年的工作也即将结束。
在过去的两个学期里,我主要负责学校的安全工作,学生纪律管理及学籍管理,同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂,但我能尽自己的努力,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面,将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。
一、师德修养
本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。
作为学校的一名中层领导,能做到和领导班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作能够鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
二、竭尽所能,细心、耐心、真心地对待工作
1、细心。安全工作学校各项工作的保障,凡是涉及到学校安全工作,我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查,发现隐患及时整改。安全演练,精心策划,力求实效。安全宣传教育长期进行,全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料,按时整理归档,随时迎接上级领导的检查。学籍管理中,新生入学、学生转入转出以及学生信息的统计与上报,包含着大量的数据,并且关系到每一名学生的切身利益,更要加倍细心来做好此项工作。
2、耐心。在学生纪律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在发现学生违反纪律之后,我会根据学生的心理特点及个人性格特点,和他们交谈,最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少,而且都成为了我的好朋友和好帮手。
3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校工作中,我总能和同事们进行沟通和协商,充分听取大家的意见,在取得共识之后,大家齐心协力,最后总能使每项工作都顺利地完成。
三、出勤情况
在过去的一年中,我很少请假,几乎没有迟到早退现象,周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺利进行,牺牲一下个人时间并不算什么,这也算是体现奉献精神的一种方式。
四、工作成绩
过去一年中,在领导的重视和支持下,在相关教师的努力下,我所负责的各项检查均得到上级领导的好评,组织学生参加上级各项比赛取得了优异的成绩。
五、廉洁高效
__小学外地学生众多,每年有大量的学生转入转出。当家长到学校办理转学手续时,我总能热情接待他们,耐心的为他们讲解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下,及时地为家长办好转学手续,把一种高效的服务提供给社会。
虽然取得了一些成绩,但我的工作还存在有许多需改进的地方:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致。
2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。
我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题,也是自己努力的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
最后,衷心地祝愿各位领导和教师身体健康,合家欢乐!谢谢大家!
从一名普通的教师到一名学校领导班子成员,这一角色的转变,决定了自己肩上的重担更坚。我没有渊博的知识、我没有丰富的经验,但我有一颗爱岗敬业的心,在这颗红心的指导下,初任主任的我,已深深认识到自己责任的重大。在这半年的时间里,虽然没有什么惊天动地的业绩,但我正尽自己最大的努力,做好自己的本职工作。现总结如下:
一、 教学面前——争做能手:
虽然自己是一名干部,主抓全校的教学工作,但自己的教学工作却丝毫没有懈怠。毕业班是一所学校的窗口,而且这个班又是全校纪律、学习最差的班,每位教师都为这个班而头痛,然而在校领导的高度信任下,我又一次接受了这项任务。在教学的过程中,也难免有磕磕碰碰,然而自己却在不断地自我反省,不断摸索总结,寻找合适的教学方法,我会因孩子的点滴进步而兴奋不已,因为那是我成功的一个基点,我会将它载入我精彩的读书笔记本中,闲暇之余,细细品味,摸索经验。
忘不了为了调动孩子学习的积极性,和他们共同丢手绢,打篮球……孩子们记下那精彩的瞬间,常常乐此不疲,陶醉其中。
作为一名年轻的党员教师,作为一名年轻的教研组长,在虚心学习其他教师长处的同时,自己也时刻在起模范带头作用。在几位教师的帮助下,我们几位年轻的教师都进行了教研课题的立项工作,并且我的立项课题——《架起爱的桥梁》被确定为县级重点立项,现在正处于进一步的实施阶段。
二、校长面前——当好助手
在校长的高度信任下,我主抓教学工作、德育工作及推普工作。校长年岁已高,但那颗不老的责任心时刻在感化同志们。因此,我更是不辞劳苦,不打折扣地圆满地完成校长、主任交给的各项任务。
首先,德育工作是一所学校教育教学工作的先导,为使我校的校风更正、学风更浓,我们特成立了“防范工作小组”,制定出合理的加减分条例,定期评选出优秀班集体、优秀学生、优秀防范队员,同学们从身边小事做起,从我做起,人人争做文明人,取得了良好的效果。
其次,教学工作更是常抓不懈,半年来,我们对教师的教案、学生的作业,都进行了逐项检查,并定期深入课堂听课,给每位教师提出合理化的意见或建议,不断提高我校的教育教学质量。
最后,推普工作也使我从中受益匪浅,初上干部岗位,校长将这一重担落在我的肩上,正值省市推普联查,自己日夜不辞劳苦,积极投身于普通话档案创建工作及师生普通话培训这一热潮中,带领全体教师在有限的时间内,提高了普通话水平,并使全体学生在点滴生活中养成了讲文明、懂礼貌的好习惯。年过五旬的老校长笑了,全体教师笑了,同学们也笑了……
三、 同事面前——做好帮手
我是学校最年轻的一名干部,难免会遭到其他同事的不理解,但自己时刻在学会容忍,用自己的实际行动在感化他们。在他们面前,我就像一个小妹妹;在他们面前,我又像一个小干部。我们全体教师在一起,共同切磋教学经验,商讨教育学生的方法。我们几个年轻教师互相比赛,布置教学笔记本,共同商讨教案及教学设计的编写情况。共同练习教师基本功,使我们每位教师的基本功都有了提高。
半年来,说心理话,自己确实很苦,很累,但更多的是欣慰与幸福。因为我不仅是一名普通教师,而且也在干部这一行列中得到了充分地锻炼,我长大了。在以后的日子里,我定会扬长避短,因为我深知:没有最好,只有更好。我坚信一定会努力做得更好!
转眼新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、为教师的发展作想,对教师负责
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处其他和教科室组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关,我积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。上级贯彻的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
不觉间一学期即将结束,感谢学区领导对我的任用,我的工作得到各位领导的大力支持和帮助,在此,我表示衷心的感谢!面对新岗位,我本着学习的态度,积极努力的开展本职工作。在工作中学习,在学习中成长。他山之石可以攻玉,借鉴他校经验,谋划我校发展。学校初建,教师的观念需要转变,学生的习惯需要培养。因此期初我制定了工作思路:“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长,规范教学常规管理,培养学生学习习惯,规划校本教研。
一、为学校发展着想,对工作负责。
“打铁还需自身硬”想让教师信服,必须有让教师信服的地方。我努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我。充实自己的专业知识和提高评课能力,我利用业余时间大量阅读《新课程》不断积累专业知识。“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中,勤思发展。在工作中与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人与集体的利益关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽责做好自己的本职工作。
落实班子成员包班制度,王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。包班领导深入学生,了解学情:深入教师,排难解困。将所包年级成绩与班子成员考核挂钩。
认真指导幼儿园业务,对幼儿园教师业务指导检查多次,并详实记录。协调中心校安排有关幼儿园工作。及时上报幼儿园相关的数据。
组织协调民师资格认定工作,加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组,确保国家对民师的补助政策及时实施。
二、为教师的发展着想,对教师负责
从原来的小班包班教学到现在的分科教学,教师的观念需要转变,教师的业务需要求精。为此,我结合学区中心校的一系列制度文件,从规范教学常规入手,先后制定了《二十九号小学教学六认真》、《二十九号小学业务数量规定》等本校规范要求,让教师有“度”可依。从作息时间上严格要求教师,及时查课。坚持不定人,不定节听课,做到听必指导。教师专业化成长较快。我校教师王晓燕、李娜代表棋盘山学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织教师参加县教育局对五道川小学的教学评估,从中学习到许多宝贵经验。我们还特别关注特岗教师成长,我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培养特岗教师成长为主要内容。通过新老教师结对,刘颖、肖俐鑫两位特岗教师教学水平有了较大进步。新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,让教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。认真组织教师开展网络教研,利用网上资源学习名师的教学方法,应用到自己课堂之中,教师课堂驾驭能力提升效果明显。校本教研从小处着眼,围绕课堂教学,从实际中来到实际中去,及时发现教学中问题并提出应对措施。通过几次校本教研我们总结出语文第二课时教学参考,作文批改教学参考,作业批语参考等指导性意见。
三、为学生成长着想,对学生负责
从点滴做起,注重习惯养成。先培训教师,使其意识到学习习惯对提升教学成绩的重要性。要求教师身正为范,从自身做起,通过人格魅力感染学生。课堂上要求教师对学生学习习惯重点培养。从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具准备等小处入手,不急躁,在潜移默化中培养、巩固学生良好的学习习惯。在特色作业中培养学生学习兴趣,在课外阅读中丰富学生知识。
四、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,做好以下几方面的工作:
1、制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求教师做到备课“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,要求要“严”,辅导要“勤”。
3、以教学评估为契机,提高教师专业化水平,提升学校品位。认真落实评估工作,完善评估档案。
4、规范学籍管理。如实统计学生信息,准确填写网上学籍模板。及时上报学生变动。调查长期病假学生病情,关注转学学生的流向,不让一名学生辍学,确保控辍保学工作。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,奠定了学校发展的基础。我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校尽到自己的职责。
转眼新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、为教师的发展作想,对教师负责
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处其他和教科室组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关,我积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。上级贯彻的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
不觉间一学期即将结束,感谢学区领导对我的任用,我的工作得到各位领导的大力支持和帮助,在此,我表示衷心的感谢!面对新岗位,我本着学习的态度,积极努力的开展本职工作。在工作中学习,在学习中成长。他山之石可以攻玉,借鉴他校经验,谋划我校发展。学校初建,教师的观念需要转变,学生的习惯需要培养。因此期初我制定了工作思路:“教学管理抓规范、学生学习抓习惯、校本教研抓问题”。以活动促成长,规范教学常规管理,培养学生学习习惯,规划校本教研。
一、为学校发展着想,对工作负责。
“打铁还需自身硬”想让教师信服,必须有让教师信服的地方。我努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我。充实自己的专业知识和提高评课能力,我利用业余时间大量阅读《新课程》不断积累专业知识。“在其位谋其政”把学校的教学工作常放心中,勤思发展。在工作中与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人与集体的利益关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽责做好自己的本职工作。
落实班子成员包班制度,王艳秋包三年级、李海军包四年级、徐淑华包五年级、王海波包六年级。包班领导深入学生,了解学情:深入教师,排难解困。将所包年级成绩与班子成员考核挂钩。
认真指导幼儿园业务,对幼儿园教师业务指导检查多次,并详实记录。协调中心校安排有关幼儿园工作。及时上报幼儿园相关的数据。
组织协调民师资格认定工作,加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育局民师专项工作领导小组,确保国家对民师的补助政策及时实施。
二、为教师的发展着想,对教师负责
从原来的小班包班教学到现在的分科教学,教师的观念需要转变,教师的业务需要求精。为此,我结合学区中心校的一系列制度文件,从规范教学常规入手,先后制定了《二十九号小学教学六认真》、《二十九号小学业务数量规定》等本校规范要求,让教师有“度”可依。从作息时间上严格要求教师,及时查课。坚持不定人,不定节听课,做到听必指导。教师专业化成长较快。我校教师王晓燕、李娜代表棋盘山学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织教师参加县教育局对五道川小学的教学评估,从中学习到许多宝贵经验。我们还特别关注特岗教师成长,我校教研“同一节课系列”教研活动就是以培养特岗教师成长为主要内容。通过新老教师结对,刘颖、肖俐鑫两位特岗教师教学水平有了较大进步。新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,让教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。认真组织教师开展网络教研,利用网上资源学习名师的教学方法,应用到自己课堂之中,教师课堂驾驭能力提升效果明显。校本教研从小处着眼,围绕课堂教学,从实际中来到实际中去,及时发现教学中问题并提出应对措施。通过几次校本教研我们总结出语文第二课时教学参考,作文批改教学参考,作业批语参考等指导性意见。
三、为学生成长着想,对学生负责
从点滴做起,注重习惯养成。先培训教师,使其意识到学习习惯对提升教学成绩的重要性。要求教师身正为范,从自身做起,通过人格魅力感染学生。课堂上要求教师对学生学习习惯重点培养。从坐姿、书写习惯、回答问题、听讲、搜集资料、文具准备等小处入手,不急躁,在潜移默化中培养、巩固学生良好的学习习惯。在特色作业中培养学生学习兴趣,在课外阅读中丰富学生知识。
四、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,做好以下几方面的工作:
1、制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求教师做到备课“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,要求要“严”,辅导要“勤”。
3、以教学评估为契机,提高教师专业化水平,提升学校品位。认真落实评估工作,完善评估档案。
4、规范学籍管理。如实统计学生信息,准确填写网上学籍模板。及时上报学生变动。调查长期病假学生病情,关注转学学生的流向,不让一名学生辍学,确保控辍保学工作。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,奠定了学校发展的基础。我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校尽到自己的职责。
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
身正为范,积极做好上级布置的各项工作
俗作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识。
重视合作意识。作为一名中层干部,必须做到 上情下达 , 下情上晓 ,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好高中教导处的工作计划,并组织实施,使高中工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,及时召开各种会议,使高中教育教学工作运作正常。
突出服务意识。教学是服务,管理更是服务
教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到 三不 ,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志态度要谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕 教师成长和学生发展 这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持教导处人员会议和高中教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教育教学全过程,做到检查务实,考核公正、公平,奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,有效地促进了教育教学工作的开展,使各年级组、广大教师心中有目标,行动有指导,教学有效果。
做到学期有工作计划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与教导处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书,我参加在职研修,努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,认真备好上好每一节,认真批改学生的作业,做好作业批改记录。
课堂教学方面。
我主动开设校内公开课和课改示范课,争取大家的评议。
尽管教导处工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,与学生要象朋友一样,时时刻刻关心他们,爱护他们,我要做到爱生如子,我与学生有 师生心桥 作为联系的纽带。
认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教导处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是 深 字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。
二是 实 字的体现上还不够抓细、抓实、抓具体和 一竿子插到底 的实干精神还不够强。
三是 韧 字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得过多,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
时光飞逝,一个学年又要结束了,回顾自己本学年的工作。本人在这一学年里继续担任我校教导主任一职,分管学生教育教学工作和学校的资料工作,并担任三年级语文教学兼班主任工作。一年来,本人时刻铭记“在其位谋其致”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的有关述职报告如下:
一、政治思想方面
本人忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、吃住在校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。
二、教育教学工作
本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中不断和同科教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。同时,我校各年级各学科在镇中心校质量检测中成绩均在镇各校中名列前茅,多次受到镇中心校领导的好评。
三、管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(一)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。
按照中心学校的部署,开足开齐课程,并监督按时上好每一节课,向一节课要质量。组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,认真组织三次业务检查,组织好教研活动。
(二)业务学习工作
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。
2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。
(三)其他工作
1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。
2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。
3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。以便采用相应的教学措施,提高学科质量。
4、认真做好学校的资料建设工作,资料室的各种资料井然有序,
(四)学籍管理工作
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。
2、对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。
四、存在的不足
1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
本学年我继续担任九店小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是抬头做人,低头做事。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:
政治思想方面
我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到-。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
管理工作
作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利
日常工作
学期初重新编排了课表
安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。
教学常规管理
精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
对教师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等
课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。
提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,对各年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,我总精心谋划、细致安排,。
其它工作
值班做到按时到岗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
配合校长完成多项校园工作。
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:工作思路陈旧,缺乏创新精神。管理缺少力度,工作缺乏艺术性。
时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作,并担任六(2)班语文教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作情况做述职如下:
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟胡锦涛同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。
二、教育教学工作
本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖,自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。
三、管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(一)学籍管理工作:
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。
3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要的耐心和细心。
1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。
2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。
(三)业务学习工作
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了《常州市小学学科教学建议》、“如何说课”、《探索课堂的真谛》等的理论学习。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。
2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。
(四)其他工作
1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。
2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。
3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。
五、存在的不足
1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
在这一年的工作中,我得到了领导和全校教职工的大力支持,在此对你们表示万分的感谢,谢谢大家!
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
身正为范,积极做好上级布置的各项工作
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识。
重视合作意识。作为一名中层干部,必须做到 上情下达 , 下情上晓 ,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好高中教导处的工作计划,并组织实施,使高中工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,及时召开各种会议,使高中教育教学工作运作正常。
突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。2015小学教导主任述职报告2015小学教导主任述职报告。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到 三不 ,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志态度要谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕 教师成长和学生发展 这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持教导处人员会议和高中教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教育教学全过程,做到检查务实,考核公正、公平,奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
团结协作,服务教学
在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,有效地促进了教育教学工作的开展,使各年级组、广大教师心中有目标,行动有指导,教学有效果。
做到学期有工作计划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与教导处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书,我参加在职研修,努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,认真备好上好每一节,认真批改学生的作业,做好作业批改记录。
课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课,争取大家的评议。
辅导学生方面。尽管教导处工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,与学生要象朋友一样,时时刻刻关心他们,爱护他们,我要做到爱生如子,我与学生有 师生心桥 作为联系的纽带。
认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教导处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是 深 字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。
二是 实 字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和 一竿子插到底 的实干精神还不够强。
三是 韧 字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得#过多,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
各位领导:下午好!
作为小学部教导处工作的领头人,我首先感谢各位领导 和全体老师的大力支持和帮助。我庆幸跟教导处这班人在一起,我们踏实工作、认真负责。我们人人都能独当一面天,个个都是工作狂。L主任做工作思路清、方法活;小蕊业务精、效率高,是市里学籍管理的专家;小娟踏实耐心、调度能力强,再多的代课任务都自己一一安排;小花任劳任怨,除了图书室工作,还做好了阅读课、对子课、钢笔字、粉笔字等常规检查。工作成绩是教导处人共同努力的成果,工作的不足是我的责任。
趁此机会,秀秀教导处工作、晒晒我自己:
一年来,我尽职尽责,推功拦过,秉持"有事马上做",做到了执行制度不走样、阳光操作各考核。
上半年:积极的支教工作
支教工作喜悦与感动并存、历练与收获共舞。我首先转换角色,扑下身子,扎根滩区,以先进的理念为支撑,改变了学生学习方式,赢得了领导、师生、家长的一致赞誉。我主持的课题顺利结题,指导的两项课题在县局立项,听评课省名师,支教优秀,做示范课、专题讲座各2次。支教丰富了我人生阅历,因为我踏实工作了,积极学习了,倾心奉献了。
下半年:平实的管理 扎实的教学工作
一、师德师风工作
"开展了学习张伟践行焦裕禄精神"师德主题活动,首先组织全体教师学习了先进事迹,写了心得,举行了师德论坛,推荐了李爱允参加市师德论坛。组织签订了《师德责任书》、学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。我们牵头迎接了"市师德主题教育活动"检查,我校荣获了这次活动优秀组织单位。
二、教学常规管理工作
督促教师严格执行课程计划,查课堂早读体育活动听课31个班级家长会,会前培训了班主任,会中进行了检查,期末检查了31个班2100份学生素质教育报告单。协助教研室完成了14班次检测。
本学期大课间活动召开了进退场顺序,感谢D主任、F主任的专业指导。迎接了市领导的检阅指导、兄弟学校的参观学习。大课间是我校迎检的必检项目,这得益于各位组长的倾情奉献和班主任的无私付出。
三、其他工作
教师量化考核分数、津贴、代课、代班辅、请假等核算工作。班主任要求精准、时间紧迫,这就是我们常态工作最真实的写照。
2. 做好了各项迎检工作
本学期共迎检补充、整理、完善。仅最后一次迎检,W主任搬来C校长要求我们档案瘦身,在瘦身二分之一的情况下,教导处档案还占据全校总数的近二分之一,确保了教导处工作在各项迎检中为学校争得了足够的认可与荣誉。
学籍管理、监考等工作。
四、做好了三(5)班的教学工作
我本学期担任三(地方课程、劳技、健教四门课程,周课时数思考、表达、质疑方面有了长足的进步,营造了民主、和谐的课堂氛围,打造了扎实、平实的数学课堂特色。我被濮阳市电视报"名师风采"栏目以"SLC:营造和谐的课堂氛围"为题进行了报道。
建议
我校抓学生养成教育切入点非常好,希望课题虽已结题、学生继续受益,建议把学生养成教育做实、做强、做成我们的品牌。
自身优势与不足
我的优势同时也是我的不足:我为人正直,也是说话直接;我处事公道,也是方法简单;我执行力强,也是冷血黑面;我责任心强,也是不懂变通;我快捷高效,也是难顾周全。我优势突出、不足明显,正如阳光与阴影的相互依存。
在今后的工作中,我将继续秉持真诚、阳光、简单、责任、激情的工作作风,依然认认真真、脚踏实地做好每一件事;工作上不求人人理解,但求问心无愧;因为误解是常态,理解是追求;为我校的发展努力我永远在路上。因为只要上路,就能遇上庆典。
汇报完毕。谢谢!
20xx年6月经教育局考核任命为教导主任。过去的几年对于我个人来说是接受挑战的几年、充满希望和不断探索的几年,同时也是开拓创新和学习实践的几年。在这几年里我牢固树立“服务学校、服务教师、服务学生、服务家长”的服务意识,着重抓本校教导处日常事务,担任语文教学工作和班主作工作。回顾这几年,本人一直以实干、谦逊的精神做每一项工作,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决的问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校。在工作中收到了一定的实效。现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。
一、思想政治方面
我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把自己想象得多么优秀,但我应是称职的,是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。
二、教务工作方面
作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
1、认真做好了课程设置、课表安排和教学分工工作。严格按课程计划开足开齐了课程。
2、学籍管理工作。学年初认真组织一年级班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍的审批。组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据准确无误地上传,实现了小学生学籍的电子化管理。每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。
3、教学业务常规管理。每月组织集中检查,对各年级的教案、作业等及时进行常规检查,并写出了汇总、反馈意见与建议,认真与教师交流和沟通,指出优点,同时提出改进意见,促进教师专业能力的发展。
4、教育科研工作。
①每学期都组织全校教师进行三次以上公开课交流活动,在课前给予认真指导,课后认真反思和评价,并要求教师多谈自己的想法,如果是你来上,应怎么上?这样大家各抒已见,有时争得面红耳赤也不罢休,真正达到取长补短、共同研究的目的。
②积极参加乡管理组组织的赛教活动,培养并了选派五位年轻教师在区、片区的赛课,其中我校选派的老师在片区赛课中脱颖而出,参加了雁江区组织的数学课竞赛,获得区级二等奖。文老师代表回龙乡参加丹中保片区科学课竞赛,深受同行的好评都获得了二等奖。
③积极组织教师参加各类学习和培训活动。
④组织教师进行教学研改活动,并认真写反思日记。每个教师都在不断的更新教育理念,都有自己的研究方向,教师们积极撰写论文。其中有两位教师在省级刊物上发表,有一位年轻教师在国家级刊物上发表。
⑤认真组织教师开展科研课题。由我参与主研的课题《引导学生主动参与,提高课堂教学质量》获市科研成果二等奖,现在研课题是《农村留守学生健康心理研究》。
⑥档案的收集和整理。及时收发本校的各类文件,所有档案资料都及时整理归档。逐步实现电子档与纸质档相结合的档案管理模式。
5、做好留守儿童的管理工作。我校地处偏僻农村,在外打工的家长很多,留下了大批的留守儿童,现在我校就读的留守儿童有300多人。占全校学生总数70%,我们的原则是“进得来,留得住,学得好”。
6、认真做了“两基”迎检工作,收集、整理“两基资料”真正把普九工作落到了实处。
在各级领导的正确指导下,通过全校教师的共同努力,我校教育教学质量稳步上升,其中20xx年在全乡16个第一名中获12个第一名;16个第二名中获10个第二的可喜成绩。
三、教学工作方面
我在这次写 “述职报告”的过程中,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别, “职务”强调的是一种“服务”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。做领导是暂时的,做教师是永远的。做为教导主任,我应该做一个教学业务的骨干。因此,我努力学习业务知识,并且我不放弃任何一次学习的机会,积极参加各种培训和教研学习活动,以提高自己的业务水平。工作中时刻以学生为主体,以学生发展为工作目标,设计和开展教育教学工作。努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力都在不断的提升,作文水平以让学生写日记为重点,让学生记身边的真人真事,使他们明白身边处处皆语文,增加学生对学习语文的兴趣。功夫不负有心人,我也取得了一定的成绩:20xx年被评为雁江区“骨干教师”;20xx年被评为资阳市教育系统“优秀教师”;20xx年评为雁江区“德育先进个人”;20xx年评为资阳市“骨干教师”。
五、体会和不足
我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有清醒的定位与认识,在工作中,我坚持做到:换位思考,不越权行事;与同事相处:以诚待人,不指手画脚。作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是有大家的支持和帮助,承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。
在工作中,我还存在很多不足,比如:缺乏自信;安于平淡;害怕拒绝;不善言辞;工作中还不够大胆等,今后还需要各位老师和领导们的多多指教和帮助。
常常告诫自己:“人活一辈子,要好好生活、好好工作、做好自己,小学教导主任个人述职报告。”其实人要做好自己真是不易。
XX年,我担任xx副教导一职,我主要负责德育、少先队和学籍管理工作,我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出,学会了在忙碌、心烦时停下脚步,倾听心声,调节心情,思考方法,提高实效,完善工作。同事常叫我:“教导”、“领导”,我则自嘲调侃道:“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声:“小单”,孩子们亲热地叫我一声:“单老师”。我自诩“杂家”,下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己,有条不紊地向着既定的目标迈进。
做一个真实的人。
“千学万学学做真人”,我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生,脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。
班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查,班主任工作、兴趣小组等各项考核,讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、办公室主任一起布置工作、落实检查、考核评价,尽量把工作做实做细。
每月一次的班主任考核,我们主要是以平时的抽查为主,学生佩戴胸卡、红领巾,本周目标、路队、听广播、防甲流、清洁卫生等一个个具体的项目,抽查的结果绝对能真正体现班主任老师的工作实情。
兴趣小组考核同样也是如此的真实,看活动记载本,了解每个组活动的主题、内容与效果,通过平时的检查、向学生了解情况,看活动的照片、作品、资料,综合以后才谨慎地给出考核等第与评价,述职报告《小学教导主任个人述职报告》。
做一个快乐的人。
你会看到一个忙碌的身影,全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间、家长会等活动,教研组内制定计划、听课、评课,组织开展广播操、冬锻、合唱、朗诵比赛,运动员训练,路队护送,订杂志,发电影票,打印学生奖状,整理教师用书,成果统计,各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。
我这个大忙人,还到医院看望生病的同事,当孩子发生突发状况时送医院诊断治疗,送运动员到中心小学训练,送总务添退课本,偶尔给一年级的孩子分汤……在关心他人的同时我收获了快乐。
做一个负责的人。
认真做好本职工作这是我对自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理工作,新生的个人信息采集表都由我一人上传到市学籍网,转学生要在学籍网上办理登记、转进、转出和借读手续,打印申请表。这个工作需要细心,来不得半点马虎。白天时间紧,来不及工作,往往在家要加班到晚上10点多。期末的时候同样为了毕业生的电子档案信息表而忙碌,我能保证在规定的时间内完成这一工作。
本学期,防甲流成为了我每天工作的新任务。每周一次午检情况记载本上交给我,我负责统计汇总后,每天两次在规定的时间内将xx的情况上报给中心总务。我总能认真、细致地记录下每天的晨检、午检情况,不出差错。到了周末,还要批阅各班的学生体温检测登记薄和教室消毒通风记载本。
各位领导,各位同事:
大家上午好。
我叫xx,现年xx岁,在本校任教导主任一职,主要负责学校的教学工作。同时,我又教四年级的数学课程。作为一个一线的教师,更能深刻体会到一线教师的酸甜苦辣。所以,本学期在开展教学活动的时候,不死搬条条框框,多为教师们着想,聆听教师们的建议,并把教师们的想法传达给校长进行决策。让教师们愿意去做,乐意去做,并且还能完成教学任务,就是我最大的愿望。正是由于校长的大力支持和同事们的积极配合,才使得本学期的教学工作能够顺利开展,并圆满地完成了本学期的教学任务。如果说工作上还有不足的地方,那是自己的工作能力还有待提高。
下面我对本人的工作做如下三点点评:
一、对自己严格要求。
我自己负责教学这一块,自己又是一名普通的教师,所以,在要求教师们做到的地方,自己要首先做到。比如坚持上课有教案,不上无教案的课,又如作业批改既要有数量,又要有质量。又如听课时,把自己放在前面去让同事们听等等。
二、积极开展教学活动。
1,举行了两次硬笔书法比赛
为扭转学生书写的不良习惯,本期举行了两次硬笔书法比赛,并评出优等奖,发放奖品并在报栏位置进行展览,极大地调动和激发了学生写好字的热情。
2。举行中华诵读比赛。
让学生在比赛中,把自己学过的作品通过比赛展示出来,增加了学生对中华文化的热爱,促进了教学的开展,收到了良好的效果。
三、做好校长的助手,做自己力所能及的事情。
学校工作各式各样,并不只是教学工作。在教学之余,我积极协助校长做好学校的各项工作。只要是自己能做到的,都积极去做。当然,同事们如果有事吩咐,我也一样对待。
本学期工作结束了,但我并不轻松,因为这次期末考试的成绩与上期相比,有的科目名次上升了,但有的却下降了,但总体上出现了下滑的迹象。我想这与我这个负责教学的是分不开的。也许是我在负责教学工作这一块有不胜任的地方。请领导和同事们及时提醒,我一定会虚心听取,认真改正。
小学教导主任个人述职报告篇常常告诫自己:“人活一辈子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。
xx年,我担任xx副教导一职,我主要负责德育、少先队和学籍管理工作,我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出,学会了在忙碌、心烦时停下脚步,倾听心声,调节心情,思考方法,提高实效,完善工作。同事常叫我:“教导”、“领导”,我则自嘲调侃道:“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声:“小单”,孩子们亲热地叫我一声:“单老师”。我自诩“杂家”,下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己,有条不紊地向着既定的目标迈进。
1、做一个真实的人。
“千学万学学做真人”,我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生,脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。
班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查,班主任工作、兴趣小组等各项考核,讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、办公室主任一起布置工作、落实检查、考核评价,尽量把工作做实做细。
每月一次的班主任考核,我们主要是以平时的抽查为主,学生佩戴胸卡、红领巾,本周目标、路队、听广播、防甲流、清洁卫生等一个个具体的项目,抽查的结果绝对能真正体现班主任老师的工作实情。
兴趣小组考核同样也是如此的真实,看活动记载本,了解每个组活动的主题、内容与效果,通过平时的检查、向学生了解情况,看活动的照片、作品、资料,综合以后才谨慎地给出考核等第与评价。
2、做一个快乐的人。
你会看到一个忙碌的身影,全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间、家长会等活动,教研组内制定计划、听课、评课,组织开展广播操、冬锻、合唱、朗诵比赛,运动员训练,路队护送,订杂志,发电影票,打印学生奖状,整理教师用书,成果统计,各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。
我这个大忙人,还到医院看望生病的同事,当孩子发生突发状况时送医院诊断治疗,送运动员到中心小学训练,送总务添退课本,偶尔给一年级的孩子分汤……在关心他人的同时我收获了快乐。
3、做一个负责的人。
认真做好本职工作这是我对自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理工作,新生的个人信息采集表都由我一人上传到市学籍网,转学生要在学籍网上办理登记、转进、转出和借读手续,打印申请表。这个工作需要细心,来不得半点马虎。白天时间紧,来不及工作,往往在家要加班到晚上10点多。期末的时候同样为了毕业生的电子档案信息表而忙碌,我能保证在规定的时间内完成这一工作。
中华古人明智地指出,只有亲身实践后才能真正认识事物的本质。为了更好地向上级领导展示工作成果,报告的用途越来越广泛。根据时间的不同,报告分为定期报告和不定期报告。为了向您详细汇报关于“教导主任述职报告”的内容,我经过精心准备,我们将会随时发布相关信息,请您持续关注我们的官方网站!
2018教导主任述职报告
第1篇:教导主任述职报告
能、绩、勤等方面严格要求自己,现将本人履行职责的情况向学校领导和教师汇报如下:
一、个人政治思想水平和综合素质
1、一年来,能全面贯彻党的教育方针,按照学校和上级主管部门的要求开展各项工作。能够积极参加学校和党支部组织的政治理论学习活动,积极参加学校党支部组织的党员争先创优学教活动,能坚持依法执教,遵守国家法律法规,立场坚定,不断提高自身的政策理论水平。
学生和社会上有良好的师德形象。一贯坚持团结协作,民主平等,为人正直,作风正派,关心教师,热爱学生。
及时上报材料,做到了上下协调、团结一致,有令即行,有禁则止。
二、年度内的主要工作和工作绩效
分班。在每学期开学初组织各年级学生报名、给新生分班、安排班主任,保证了学校的教学秩序。
2、制定四表。在开学初按照部颁要求制定中学各年级的课程表和辅导安排表,并安排调整好各年级各班的任课教师。同时,制定作息时间表,根据季节及时进行调整;按照学校要求制定制定详细的校历表,使学校各项工作能够有序的进行。
3、制定中学部教师晚自习辅导表,安排教师进行晚自习辅导,并安排好教师的临时学习的代课工作。今年由于我校安排了大批教师参加骨干教师外出学习,为了安排好教师的代课事宜,我和王占彪主任做了大量的工作。
4、坚持做好学生的转入转出手续的管理工作。由于我校学生流动性大,在办理学生的转学手续时,能够作到不怕麻烦,坚持原则,对学生及家长的疑惑,有问必答,维护了学校的声誉。
5、组织开展教研工作。一年来,教导处负责抓好了我校的各级课题的管理工作,徐翠萍主持的自治区级课题在上学期通过了验收,顺利结题。由我校教导处管理的国家级十一五规划课题“县域校本课程的开发”课题顺利实施,学校被县教研室评为“课题开发先进学校”,获得了教研室颁发的奖牌,现在该课题已经进入了结题收尾阶段。
化学竞赛,有四名同学获奖,王彦林、张凤霞等人被评为优秀辅导教师。之所以能取得较好的竞赛成绩,得力于学校领导的大力支持和辅导教师的辛勤辅导,另外,今年以来,所有参赛学生自己付参赛的路费,为学校节省了大量的开支。
李静老师亲自带队,住在平罗,保证了学生的安全。今年中考有王彦林、潘艳等三名教师的中考成绩名列全县第一名,其他在九年级毕业班任教的教师成绩普遍在全县名列前茅,取得了可惜的教学成绩。
8、组织进行教学常规检查活动,两学期共进行了四次,每次检查,精心安排,及时反馈,对检查出来的问题,及时督促教师进行整改。
评优提供了依据。
做好迎接大型检查活动的档案材料的整理工作。今年以来上级对我校进行的档案检查包括普高档案检查、巩固提高两基档案检查、综合质量管理工程档案、普九复验档案、碘缺乏档案、年终考核检查档案,对待每次的档案,都能够按照布置工作,安排教师准备材料,整理归档,保质保量及时完成,做了大量的工作,付出了艰辛的劳动。
做好教师参加继续的报名和继续教育档案的管理工作,及时给县继教中心上报材料,做好教师继续教育的各级培训工作,及时完成校本培训的考核,整理出了比较规范的继续教育档案,顺利通过了上级有关部门的检查验收。
能组织好期中期末的教学质量的测查工作,每次考试从出卷、确定人数、安排考场、安排监考教师、分发试卷、巡视考场、收卷、装订、组织改卷,统计成绩,都进行全程管理,转变了我校的考风考纪和教师的观念,为今后学校评价教师提供了真实的依据。期中考试,和王占彪主任打印了全校的试卷,卷子印的比较清晰,保证了学生能考出真实的成绩。
三、存在的问题和不足
1、作为学校的教导主任,我始终清醒地认识到自己的责任与胆子。学校教导主任是学校教育教学的管理者,是校长的参谋和助手。因此,在日常的教学管理过程中,我意识到学校教导主任的职责一是管理,二是服务。所谓管理,就是要督促广大教师贯彻落实教学常规,纠正教育教学中的违规行为。服务就是要帮助教师解决教育教学中遇到的困难和问题 ,通过有效的管理促进教师的专业发展和业务能力提高。但是,管理工作肯定要得罪人。某些情况下,由于本人是急性子,对有些总慢半拍的教师要求过严,或对有些教师提出的要求不能给予满意的答复,希望大家从学校的整体利益考虑,支持本人的工作。
政教、共青团等有关部门的大力支持。平时和其他中层领导的沟通不及时,以后尽量改正。只有大家心往一处想,劲往一处使,形成合力,才能有利于学校的发展。
基础太差造成的,主观上任课教师和本人也有责任,今后要想办法,通过严抓教学常规管理,激发教师的敬业精神来改变现状。
缺乏人手,和领导、组长、及教师的交流联系的不多,某些工作的总结反馈不够及时,造成了一些误会,今后尽量改正。
针对以上的问题和不足,我将努力在今后的工作中加以改进,不断提高自身的政治理论素养和专业知识水平,提高管理水平和管理才能,始终坚持正确抓好教育教学这一中心环节,团结和带领广大教师把我校的教学工作做得更好,为家乡的基础教育快速发展贡献力量。
第2篇:中学校 教导主任述职报告
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
求真务实,处室的工作及个人的教学工作都得到了学校各位领导和老师们的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!为了在今后的工作中进一步推进课程改革,全面提升教育教学质量,现将个人工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的'对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
二、个人教学工作:
上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。
自主探究、勇于创新的能力。课余,虚心向有经验的教师讨教、交流经验,相互扬长避短,努力提高课堂教学质量。
三、教导处工作:
作为教导主任学校的一名中层干部,正确定位,努力做好校长的助手,协调教导处各成员,做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任。现在就本学期我处室所做的学校管理日常工作汇报如下:
在校长室的指导下,教导处成员共同研讨,制订好学校的教育教学工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。完善教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,做好教学工作的常规检查;
及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学籍档案、教师基本情况等数据的统计、完善、整理和上报,学校任课教师安排和调整,课表、作息时间表的修订、调整等工作,使学校教学工作顺利开展;
1、搞好校本研训工作。
(1)在总结经验的基础上,制定了学校本学期实用的教研工作计划;组织指导各教研组制定了教研组工作计划;安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实;
(议课、教师公开课、示范课等教研活动;
(九年级月考、期中考试、及教学质量分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高;
(4)进一步细化并落实“123全全教科研”工作,继续完善相关专项资料;
(5)进一步深化课程教学改革,聚焦课堂转型,在初一年级数学学科进行“导学案”教学,并在我校逐步进行推广;
检查与落实。
(教研组长对教师教学常规备课、听课、作业进行检查,逐步树立典型并发现不足,为教师量化考核提供依据;
(勤巡视、早发现、早解决;坚决杜绝出现教师上课迟到、早退等违规现象;及时化解和解决出现的各种问题、矛盾;并与科任教师继续签订课堂教学安全管理责任书,切实增强教师的课堂教学安全管理的责任心;
(事假的调课工作,确保我校教学工作顺利开展;
区上级对学校的基础设施配备工作中,与总务处配合下,努力完善各实验室、图书室、多媒体室、电教室等室的建设,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。
摄像、体育测试等各项工作,并在保送生工作中顺利完成了本学年初制定的“ ”的目标。
四、存在的不足:
深入班级不够,不能详细了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
第3篇:教导主任述职报告
尊敬的中心校领导、老师们: 大家下午好!
本年度本人继续担任xx小学教导主任,并担任四(1)班语文教学。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:
一、教育教学工作
本人能牢固树立以人为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,转变教学观念,大胆改革,全面实施“有效-高效”“动感课堂”教学模式,取得良好的效果。注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在期末考试中,教学成绩三率都获得达标。
二、管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任。
(一)学籍管理工作:
统计和上报,开学初,马上给班主任填写注册表,掌握学生的人数变动情况,学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批,做好南宁市和全国系统的学籍录入工作。学籍管理规范。
2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。
(二)教学常规管理
1、精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
听课、作业、教后反思等。
(三)日常工作
1、本学期教师工作变动比较大,课程的安排难度大,我都能跟副教导主任及副校长提前回校,对所有教师的工作重新作了安排和分工,进行了工作量的核定,重新编排了课程表。
参加教研和培训活动。
3、建立了教师电子业务档案,教师基础信息的采集,并及时汇总上报。
期末考试的工作总结,召开师生的表彰大会。
(四) 业务学习工作
1、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。
2、狠抓课堂教学改革,全面实施“动感教学”主要采取以下方式进行:
①开展活动培训,明确目标任务,提高思想认识
科研主任到武鸣县实验学校学习“动感课堂”教学的模式,由教研室的黄孝伦主任给我们进行了“关于高举动感教学旗帜、全面实施课堂教学改革”的培训,使我们明确了目标任务,认准了方向。10月12日,我校集中所有的教职工在多媒体教室启动了“动感教学”的培训会,让每个老师弄清当前教学的不足,认准课堂教学的方向,掌握动感教学的方法,更新观念,进一步明确今后课改的任务,详细解读了三个主科目的基本模式,动员所有科目的老师大胆的尝试。
② 成立活动小组,扎实开展工作
成立了以学校领导、教研组长、学科骨干作好引领,积极召开语文组、数学组、英语组的老师进行集体备课。10月16日,在语文组的精心准备下,我校的骨干教师黄秀梅在本校举行了“动感教学”的尝试课,拉开了我校动感教学的第一幕。
③外出观摩学习,夯实基本功
不同科目的老师到两江小学、白云小学参加“动感教学”的研讨课。
不同科目的二小、一小学习“快乐课堂”的教学模式。
这一次不同的观摩活动,每位老师对“动感教学”都有了不同程度认识,对动感教学模式不再陌生,不再抱怨频繁的教学改革,基本上掌握了模式的一些步骤和教学方法,汲取了优秀教师教学精髓,灵活运用到自己的课堂教学中。
④开展教研活动,提高课堂教学水平
我校为了让每个教师尽快的成长起来,熟练运用模式,有驾驭课堂的能力,在中心校多次的亲临指导、提出课改的建议后,多次开展了三个主科目的教学示范研讨课活动。邀请了我校的结对帮扶学校红岭小学的校长及相关科目的老师来听课,给我校的老师送来他们学校的教改经验。给我们在实施课改阶段目标引领、方法引领。
通过两个多月的培训、学习,“动感教学”的味道越来越浓,教师学
生的兴趣很高,我校大部分教师已经熟练掌握了一定方法。但是要想让每位老师真正成为一名具有创新意识和动手实践能力的新型教师,我们的教师还要不断的学习、探索,对课堂教学方式方法的改革进行反思研究,争取把“动感教学”全面的推广实施,提高教育教学质量。
三、存在的不足及努力方向
存在的不足:
优秀率比较低。除了客观因素外还与我们的班级管理不细、不实、不严,与课任教师课堂教学不严谨、随意性大、效率不高、课后不能及时跟踪辅导等有很大关系。
作业、课堂教学、听课等的检查不到位。
3、公开课的教学创新意识不强,课改的理念不更新,真正属于自己独到的东西不多。
横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。
深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
今后努力的方向:
集体备课、听课笔记、教案作业的检查记录、各类计划总结以及教研资料)的检查,并作为年终考核的重要依据。
适用的教案。
3、加大教研活动力度,不断探索新的教学模式和教学方法,加大检查性听课的力度,进一步规范课堂教学行为,不断提高课堂效益。
4、“动感课堂”教学活动应更广泛写更有效些,这一活动刚起步,今后要深入持久地开展下去。力争做到人人参与,人人熟悉模式,人人过关。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
尊敬的各位领导、各位教师、同志们:
20xx年悄然失去,回顾一年来的工作,我系在学校领导的大力支持下,围绕教学改革,具体做了以下几方面的工作:
一、教学日常管理工作
我系在因私调课,都进行了及时、全面的补课,教学质量也有了一定的提高。
全系完成教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。
二、教学改革
上半年,我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导思想、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充分的讨论,依据讨论结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了“照相文检方向”和“痕迹检验方向”,进一步明确实践教学体系及学生应掌握的核心技能。
下半年在学校组织的课程听证会上,我系内容结构合理、改革思路清晰”。当然,专家们也提出了大量具有前瞻性的建设性意见,特别是有些课程的定位、目标、知识点的构成,有不妥或不明确的地方,为我们把握专业改革方向,制订教学计划,重构课程结构开拓了思路。
“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进行了大量的改革、整合、重构工作,现主体工程基本完成,剩下的就是补缺、完善的问题。
三、实验室建设
分区、项目进行了充分的梳理和讨论,制订了新的规划,对照相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了摸索,提出了可行性方案。
下半年在学校的大力支持下,投入尽两百万,新建一个数字暗房、重建比较显微镜室,对心理测试室、动物室、植物室进行了改造,整体新增十多个新的实验项目,大大改善了学生实验条件,提高了实验效果,为培养高素质应用性人材打下了坚实的物质基础。
四、教师队伍建设
教师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高教师的素质,今年我系派出研讨班、学术交流、提高学历,以及社会见习实践。系部对进修调研非常重视,能做到出去有计划,学习结束有汇报和交流,信息共享,共同提高。各个教师按照知识结构、兴趣爱好,由系部统一规划,确定研究方向,并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师,逐渐形成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队,使系教学、科研实力有所提升。
为使教师充分了解学生实际学习情况,及时得到教学反馈信息,帮助学生克服学习过程中的盲目性及遇到的具体困难,我系实施了学生导师制度,给每个行政班级配置了一名学习辅导教师,中青年教师每人跨年级承担三个班级的学习辅导。教师适当承担一部分学生管理工作,有利于因材施教。实行一年多,教师积极性很高,学生普遍反应也较好,取得一些成功经验,也发现一些问题,主要是检查、经费不到位,亟待完善。
以上是侦查系一年来的教学管理工作情况,我自己还完成了二个班级协调、研究工作。组织并参与“刑事图像”课程的整合和重构,组织编写了新的“刑事图像”校内教材。
在此,谢谢大家对我工作的理解和支持!
教导主任个人年终述职报告(精选5篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,想必我们需要写好述职报告了。那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?以下是小编精心整理的教导主任个人年终述职报告(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教导主任个人年终述职报告1时间过的很快,一学年的工作又结束了,教导主任年终。回顾一个学年,最大的感受就是累并收获着!
作为一名年轻的教导主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。
这一学年,我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。
(一)档案工作明确分工,责任到人。
在校长的提议下,我们一起把学校档案做了明确的分工,召开教师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷,这样就不用集中时间在整理档案,档案管理有序而有效。
(二)教学工作紧抓务实,提高质量。
1、中青搭配,优势互补。
本学期,教学工作作了一些调整,教师同轨年级采用中年教师和青年教师合作,青年教师有精力,有创意,中年教师有经验,有方法,二者结合明显提高了学校整体教学质量,特别是三年级成绩提高特别明显。
2、开展活动,全面发展
一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动,从规范学生的书写到培养学生的自信心,从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等方面,全面提高学生素质,增强学生的荣誉感和学习的自信心。
(三)主题研修全员参与,卓见成效。
1、主题研究,合作开展。
主题校本研修是丰润区大力倡导的,我校一直坚持在做。
第一,我校教师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,积极参加各项活动,述职报告《教导主任年终述职报告》。每学期初制定自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开始,每周两位教师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参与,准备教师讲课,其他教师听课、评课,全员参与研讨,跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行、汇报,装入自己成长记录袋。
第二,基地研修中,积极开展“仿课”活动。数学语文均有四位老师参加,语文仿课课例《给予树》,数学仿课课例《分数的认识》,得到听课教师及基地学校教师的一致好评。在研究教材,准备课的过程中,我们参与教师的业务水平都得到了锻炼和提高。几位教师都获得区级优质课的奖励。
第三,教研课比赛活动中,积极指导教师参与活动。本学年我校有两位教师分别参加了市级比赛课活动,数学语文各一节。在我们共同研究下,分别获市级奖励。
第四,刊物主导,树立终身学习观念。我校教师人手一份教育刊物,每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记,对提高教师个人素质起到了重要的作用。
第五,开展反思活动,针对课堂教学、班级管理写下自己的反思,每学期10篇,选出优秀作品参加区里比赛,有几位教师获奖。
2、网络研修,由点到面。
第一,因为博客研讨及时有效的特点,我校教师人人建立了自己的个人博客,发表日志,写下教学中的点点滴滴,人均访问量已达到1万以上,有几位教师博客访问量达到了4万人次以上。
第二,本学期有两位教师参加远程研修,分别获得优秀学员称号。我校下一步决定让更多教师参与进来,由点及面全面提高教师素质。
3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。
本学期区教研室来我校视察,我校准备了一节高年级校本研修课——古诗的分类、两节综合实践课——缝口袋、下棋,得到教研室专家的指导,也为我校下一步课程的继续开发做了很好的范例。
教导主任个人年终述职报告2尊敬的领导、同志们:
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,积极做好上级布置的各项工作
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识。
1、重视合作意识。作为一名中层干部,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好高中教导处的工作计划,并组织实施,使高中工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,及时召开各种会议,使高中教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志态度要谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持教导处人员会议和高中教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教育教学全过程,做到检查务实,考核公正、公平,奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,有效地促进了教育教学工作的开展,使各年级组、广大教师心中有目标,行动有指导,教学有效果。
做到学期有工作计划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与教导处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书,我参加在职研修,努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,认真备好上好每一节,认真批改学生的作业,做好作业批改记录。
1、课堂教学方面。我主动开设校内公开课和课改示范课,争取大家的评议。
2、辅导学生方面。尽管教导处工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,与学生要象朋友一样,时时刻刻关心他们,爱护他们,我要做到爱生如子,我与学生有“师生心桥”作为联系的纽带。
四、认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教导处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得过多,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
教导主任个人年终述职报告3自20xx年9月任堡小学教务主任以来已有三年多的时间了。在此期间,我收获了丰富的专业知识,取得了了微薄的业绩,体验了工作中的苦涩和甜美,同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑,弥补了自己的不足,丰富了自己的学识。回顾这几年来的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。
一、以身作则,团结协作
20xx年2月我从六寨镇的一所村小调到中堡小学,当时我的同事有些不解,在中堡很多人努力想办法找关系往外调,而我却要求调进偏远的中堡。但我决不后悔,我始终觉得在什么地方都是工作,都能施展自己,在中堡小学三年多来,我始终以“坦坦荡荡做人,踏踏实实做事”作为我的处世格言。在与人相处中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多为他人着想,团结互助。在工作中,我严于律己,以身作则,率先垂行,要求老师们做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃亏,把做事当作是一种历练。在教学中,关爱学生,一切从学生的健康成长出发,努力做一个服务型的教师。
二、求真务实,当好助手
作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。服务教学、服务教师、服务学生,立足课堂,抓实常规,严格执行课程计划,开足开齐有关课程,严格执行考勤制度,抓实对教学工作的检查与评价,对教师的备课、作业、听课等常规工作定期或不定期检查。做好日常教务,当好调度员、管理员和指导员。
(1)当好调度员,及时地安排好临时的课务调动,确保学校教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。
(2)当好管理员,做好教辅资料、音像教材等征订和管理工作,做好学校档案的收集、整理和归档工作。
(3)当好指导员,在校长的指导下,组织、指导、审查各教研组教学教研工作计划和教师的教学工作计划。组织期中和期末检测及做好质量分析,领导和指导教研组工作。健全制度,规范了学籍管理。
(4)组织好教师的备课、公开课、示范课、听课、评课等教研工作;组织好学生的竞赛活动。
(5)组织和开展好我校“诵读经典诗文,提高双文素养”和“怎样提高农村小学生计算能力”两个课题的研究。
三、不断学习、充实自我作为一个教务主任,在这大谈改革、竞争的年代,我深知肩上担子的份量。只有不断加强自身的学习,才能不落后,才能更好地服务教学,服务教师。因此,我时时提醒自己要及时“充电”,积极要求外出培训,多读一些教育教学的书籍,摘记有方向、有实用价值的东西,吸收新的教育理念,领会新的教学模式和方法。深入第一线,在教学实际中摸索、探究、交流、反思;向有经验的教师请教。总之,学习让我充实、学习让我成长、学习让我自信。
四、工作业绩
课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。20xx年9月亲自参加南丹县“信息技术与学科整合”赛课课堂教学比赛,荣获二等奖,教学论文获市级二等奖,做了带头表率作用。后来分别于20xx年10月、20xx年4月、20xx年4月指导韦思佳老师、曹游畦老师、黄凤老师参加南丹县课堂教学比赛,都获得了二等奖。配合学校通过了合格学校和常规管理验收。我个人还被评为南丹县教学常规管理“先进个人”。
五、认真反思、努力改进
回顾三年多的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
三年多的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
转眼一学年就将结束,一年来,我的工作得到上级领导和学校领导以及各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
教导主任个人年终述职报告4时光如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报:
一、政治思想方面:
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。
二、个人教学工作:
1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,学生底子簿,“优生加餐,差生辅导”,一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
三、教导处工作:
1、做好常规教务工作
学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。
2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。
3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试情况,对各个年级的教学工作起到了一定的指导作用,对全体师生的教与学起到了一定的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。
4、做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。
四、反思自身的不足,促进自己再提高:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。
五、今后的努力方向:
1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎,努力将工作做得更好。
3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。
以上是我对本学工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。
以上述职,不当之处,敬请领导、老师们批评指正。谢谢大家!
教导主任个人年终述职报告5尊敬的各位领导、各位老师:
我于今年初开始担任xx小学教导主任,分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职,请予于评判。
一、思想政治方面
本人坚持四项基本原则,拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟党中央倡导的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事,“真诚为人,真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀教师的标准来充实自己。
二、学校工作
作为学校的'一名中层干部,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。
(一)学籍管理工作
每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂,但我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试,采用交叉命题、制卷阅卷的方法,避免了教师组考的随意性,督促教师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。
(三)教研工作
每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。近两年,教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来,我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得,行有所感。
(四)其他工作
1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作计划,有目标,有措施,并责任到人,层层落实,期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。认真做好学校健康教育、卫生方面的宣传。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培养。近年来,我校的创卫工作屡创佳绩,多次被评为**市“绿色学校”。
2、协助校长开展学校的日常工作,积极参与各项有关学校发展和创建的工作,如语言文字规范化示范校、教育收费规范校等等的创建工作。
3、督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发现问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。
三、教育教学工作
在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。对自己担任的数学课、科学课、信息技术课的教学,从不含糊。要求教师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在教学中采取多种教学方法,能充分调动学生的积极性,把握教材的知识体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还积极参加业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学水平。
在教学上,牢固树立“以人为本”的思想,在教学过程中能与老师们一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力的提高和学习习惯的养成。能主动关心每位学生的学习情况,对于接受能力较差的学生我也始终不放弃,我耐心为他们讲解,并让他们都为自己制定一个学习目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,几位学困生成绩都取得明显进步。
通过自己的不懈努力,我校的教育教学质量稳步上升,师生活动丰富有趣起来了,影响也越来越广,自己的教学工作也获得显著成绩。在上学期六年级数学期末统考中,所在班级取得平均分分,优秀率84%的良好成绩。在担任班主任工作的几年中,我积极摸索,认真总结,收获了不少经验。所在班级多次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中,我经常协助班主任做好班级的管理,利用课余时间交流管理经验,现在各班的班风班貌都大有改观。
四、存在的不足
在工作中也还存在一些问题,比如工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够;有时碍于情面,执行制度上不够刚性;深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
及时调整策略、及时解决问题。现对工作进行具体总结。
总结如下:
一、课程建设。
首先我们按照市、区课程建设要求,规范开足课程,又以适切、特色为原则,开发学校的校本课程和特色活动。所制定的学校课程计划与实施情况完全吻合,接受了区的教育局的评估审核,迎接了市导检查。
对三类课程开设以及实施我们努力使内涵规范、丰富。且在处理三者之间的关系时注重联系、融合与发展。我们通过“指令”下达,“项目”落实,检查监督,反馈纠正等措施,落实“基础课”的有效教学。通过作业布置、检查、落实双基。通过磨课研讨,优化教学五环节。通过专题式、课题式研讨模式,把基础课与拓展课、探究课融合、整合。使之思维训练到位,能力提高,建构创智课堂。
本学期在拓展课上,我们结合教研组专题与课题内容,开展公开课。如语文组重点专题在阅读。而在阅读中各年级的专题又不一样,在拓展课展示中,又分内容拓展;知识点拓展,且注重思维训练,视野开阔,能力提高,这对构建创智课堂作了进一步实践研究。当然在实施过程中还需进一步完善,尤其在评价上还需配套,如英语组专题式——作文训练,在绿色指标考查时,作文分数得分率较高,高于区平均分,但在平时区质量抽查中却处于中等或中下水平。这些都是值得思考的问题。
对于探究课,本学期我们以课题探究的形式开展微探究,各备课组的任课教师根据学科特点确立自己探究课题,并进行问题设计,且时间贯穿一个学期。目的是激发学生的学习热情,培养学生对问题思考的连续性以及合作、动手、实践等各方面的能力。
本学期我们还不断完善了,机器人、头脑om、葫芦丝、古筝、人文历史、人文地理、装饰画、布艺画、民族文化、现代文赏析等校本拓展课讲义电子稿,其中机器人、葫芦丝已逐步成为较成熟的校本课程,且在区域范围内具有一定的影响力。
二、初三工作
初三教学目标任务明确,实施反馈到位。
(任课教师一起共同制定了学习计划、分层辅导和针对性学习方案。
(家长、教师层面的思想统一工作。第一周我们召开了初三学生大会、教师会、家长会,制定了有效的学习计划,目的是抓住学生刚进初三时的兴奋状态,使之激发学生学习热情持久、耐长;通过召开家长会、学生大会、年级大会以及班会在期中考前,为使学生能能更有效地迎考复习,我们用专业指导为原则,请高级教师、教研组长对学生进行方法、学法辅导,也请专职心理教师进行心理辅导,为紧张的学子加油。临近期末考试,我们更是加强对学困生的监管和教学指导,一帮一落实到位,每天建档反馈学生在课堂学习、作业情况、订正、默写、公式、定理……方面完成的情况。利用“校讯通”与学生、家长进行沟通、联系反复、耐心教导,使其方法到位,学法掌握,成绩稳步提高。
反馈、分析、总结及时到位
(一次期中考和期末考试。我们充分利用区考试质量分析平台,根据数据对各科成绩进行纵横详尽分析。各备课组在分析时找准自己的问题,对各问题又做深刻分析,各学科各班主任建立学生跟踪档案,对学生每次考试成绩用曲线图进行分析呈现,及时关注学生的思想和成绩波动情况。每次考试对试卷的小分进行了分析。教导处又及时指导帮助老师发现自己在教学中的差异,及时帮助老师分析、发现学生知识环节的掌握与缺陷程度,使教与学更具有针对性。 (交流之机和分享资源的条件,通过对各阶段的听课学习、题型研讨、经验介绍,整体推进师资水平。对薄弱学科语文、物理加强了关注。
分层辅导和分层作业的计划。三(三(三(中、差三段学生间的差异,对期中考试时不及格者我们加强了教育与管理,并与家长密切沟通和联系,每天落实老师检查项目,早晨面批面改,增强信心强化提高。逐步使不及格范围缩小, 期末考试及格率提高了一倍。对三(1)班,我们做好随迁子女报考中职校的宣传落实工作。
4、细致做好毕业班的招生工作。
按照招办布置的任务和工作进度安排,本学期我们对本届学生招生政策进行了宣传和解读,尤其是非户籍学生政策。10月对初三学生进行了信息普查,核对户籍,登记好学生的各种信息。12月有组织学生进行拍报名照和招生报名核对工作。对随迁子女招生进行政策宣传,有效组织学生进行自主招生报名工作。
三、教研组建设
1、以课题研究为抓手,并贯穿了整个教研活动。首先教导处确立了研究范围——“建创智课堂,提学生能力”。各教研皆组根据自己学科特点,确立了子课题。
备课组的活动、公开课、评课以及专题学习和研讨活动皆围绕此课题展开,把提高学生思维、能力放在核心位子上。学期结束后,各教研组、备课组以及每个人,皆对自己在此研究范围内参加教研活动的过程、体验和自己完成的任务和收获进行总结,教导处再根据各层面要求进行评优表彰,并通过论坛进行交流汇报。
育鹰学校三所学校以参加区《创智课堂建设》子项目研究为契机,共同确立以“‘绿色指标’课堂评价”为主要研究内容的教科研联合体。我校负责领衔高年级数学和化学两门学科的研究与实践。目前化学研究已步入正轨,通过对化学实验的创新设计、激趣等方法,促进课堂教学生动有效,提高学生思维能力。
多媒体制作、建模、环保作品制作、超轻粘土、麦秆画、易拉罐制作、开心植物园等课程。同时适当减少学生参与度低,不感兴趣的课程。对于机器人、防震减灾和民防教育,我校专职教师在每个学期整理出适合学生的教材和教案,逐步形成校本课程。
5、公开课研讨活动实践创智课堂
(初二数学组吴小宝,进行“三校联合研究”公开教学。
(磨课、上课的公开教学活动。
(初三任课教师,按计划如期完成围绕自己参与的子课题进行的教学公开设计和教学。
(4)区教研员在本学期来我校进行集体调研,各教师充分准备,对教材进行深入理解,对学生进行深入分析,精心设计教学,接受了专家调研。
(语文组,并定期进行小公开,大家在带教教师的指导下,有效教学,互补共同进步。
四、常规要求
1、每个教师本学期完成了8节以上公开课的听课任务,学校听课小组进行随堂听课,听完课后进行了教案检查,教研组长也进行了两次以上的教案抽查。有效督促教师自觉进行教学设计。
2、教导处对各备课组作业格式进行统一布置,并规范作业要求,在一定程度上强化了学生学习习惯,且教导处随同教研组长全覆盖检查了4次作业。对初三困难生进行全科检查,有效促使学生规范认真完成作业,有效反馈作业,纠正补差。
期末考试以及各类摸底考、月考(初二、初三)等需按要求进行小分输入和细致的质量分析。本学期期中考试由本年级组和备课组进行命题和质量分析。
教研组长每学期根据学校以及教学要求写好计划、小结以及交流活动。
检查和考核工作。加强对专用教室的管理,加强检查验收管理条例和计划。按时定人检查专用教师管理教室的使用记录。继续采用定人管理,定人负责检查与反馈办法,以及过程管理的考核和总结。平安文明检查赢得好评。
8、加强了体育卫生的管理工作。确保“三课两操”的落实,有效落实保证我校大课间活动的开展。做好初三体锻训练,有效提高初三学生体育毕业成绩。
卫生防疫工作,对医生进校园工作进行了有效沟通。确保了师生用餐卫生的安全。
加强随班就读的教学、作业分层辅导和心理辅导以及专用手册的填写工作指导。
各位领导、同事们:
你们好!
本年度作为学校的副主任协助李小晓芬副校长抓学校的教育科研工作、履行教科室主任的职责。教科室工作始终坚持,分层培养,重点提升”的教师培养策略,紧紧依托课题引领、校本研修,为教师专业发展搭建多元化的研修平台。根据我校教育科研工作实际,紧紧围绕成都市第十二五教育科研规划课题《优化学科团队研修发展教师教学特长研究》的课题研究、扎实开展新教育实验,并根据课程改革的需要适时推出了县级课题《"三学’联动主体建构”的个性课堂教学建设研究》。一年来,认真履行了教科室主任职责、做好校长及分管校长的助手与参谋,充分发挥自己在教育科研方面的特长为科研立校努力工作。下面就一年来在副主任岗位上的履职情况述职如下:
一、加强师德修养,树立教师表率形象。
作为学校中层管理干部,清楚的意识到树人先树德的重要性。围绕,追求卓越,永居一流”的实小精神,加强了法律法规和《教师职业道德规范》的学习,积极参加,党的群众路线教育实践活动”,带头执行好师德承诺、主动参加师德测评,按时参加管理干部培训和干部跟岗研修活动。树立,热爱教育,关爱学生”的信念和,沉心静气,淡定守身”的教育态度,带头,带好一个班、教好一门学科”为教师树立表率、利用研修等时机和教师肯谈增长教育正能量。
二、虚心学习、强化角色意识,充分发挥工作的主动性。
走上管理岗位、进入行政班子集体,因为岗位是双重的,角色也就不仅仅是教师、思考问题应该多了些视角。因此,需要虚心学习的知识应该很多。在实验小学的行政班子中的校级或中层干部,他们都是在管理岗位上历练了多年、积累了较为丰富的管理经验,在这一年中我抓住一切机会多听、多看、多思和交流学习,不断提升自己的管理能力。特别是通过行政例会研究和交流工作的机会潜移默化的学到了许多管理经验,也逐渐强化了自己的角色意识;同时,也通过外出参加一些管理的研讨会、讲坛、报告会更加丰富和提升了管理理念与认识,特别是20xxx年10月14——18日在成师附小金堂分校跟岗研修一周,体验真切感悟颇深,为此撰写了一篇题为《研修管理制度感悟名校氛围思考常规管理》。
三、做好学校教育科研规划,服务教育教学和教师专业发展而履职尽责。
1、发挥名优骨干作用建设,实小讲坛”,以,文化凝心”服务教师专业发展,为改变教师行走方式提供范式。
一方面,教科室根据教育科研需要在网上为教师共读选购了各年龄段及各层次的教师阅读的书目并推荐给相应的学科团队或学科教研组阅读;另一方面,利用周前会学科名优教师组成的共读体成员向教师群体推荐共读书目或文章或书画作品或经典乐曲也可以是自己的读书心得或教育叙事或教学案例等等,讲教师的真感悟、身边事引发群体共鸣。
2、为新教育实验在实验小学的开展提供理论学习支撑。
新教育实验开始之初除了榜样教师外出学习对于新教育有些认识,大多数教师多于新教育是什么教育认识模糊。教科室组织部分榜样教师编印了《阅读,新教育实验的起点》、《过一种完整幸福的教育生活——新教育实验推荐学习材料》、《小学一年级绘本阅读推荐篇目》、《新教育理念》等学习材料,以及参加承办新教育实验周活动丰富了教师对新教育的认识、激发了教师参与新教育的激情。
方向与途径。
4、学科团队研修迈出实质性步伐,课题研究稳步推进。
建立了以学科团队为主体的扁平式校本研修模式,通过组建落实团队研修的双向选择和谈判协商机制。
在《金堂县实验小学学科团队研修奖励办法》的保障机制下,强化了团队领衔人在团队研修中的示范、引领和组织作用,学科团队的建设指导思想、团队愿景得到确立,实施措施、以及评价方式以及保障条件等均得到优化。
学科团队研修阶段汇报活动展示了各学科团队研修成果及研修成员的成长。
5、为适应课程改革和解决教师课堂教学中,教多学少”的现实问题,通过,课例式教材解读”教研模式的尝试探索,提出了《,"三学’联动主体建构”的个性课堂建设研究》课题并申报了县级课题研究。
四、积极搭建学习交流平台,发挥教科室职能作用,为教师专业发展服好务。
1、同教导处密切配合建设了《,"三学’联动主体建构”的个性课堂建设研究》县级课题研究第一批实验教师。
县级课题开题展示等活动让教师得到了成长和锻造。唐燕、冷艳萍、陈莉、夏迪、吴骄阳等年轻教师脱颖而出,彰显出课堂教学的特长与魅力
优课大赛中获得了很出色的表现。
送评参加成都市,追寻理想课堂”教育成果二等奖优秀奖二等奖课件论文5篇。
五、教科室工作有效有序开展,成绩显著
1、教育科研活动不但促进了教育教学和教师专业发展,还扩大了实验小学的影响,曾三次教育科研活动被县教培中心教研通讯报道。
教科室成员黄莺被评为成都市教育科研先进个人、成员夏祥川被评为全国新教育实验优秀教师。
六、今后工作的打算
1、不断加强自身的学习和研究,特别要争取参加培训,提升学校科研管理工作能力。
县两级课题的思考,吸收专家和教师两个层面的智慧,强化研究措施让课题研究落地生根教师的实惠。
3、充分发挥教科室成员的教育科研经验,帮助和指导教师提炼教学成果,并形成学科特点或教学风格。
4、学科团队研修将重点研究和推进团队研修的评价办法以及指导学科团队的课题或小专题研修,以支撑学校课题研究。
5、做好市级课题的指导与考核工作,研究团队优化的策略;带领课题组研究和分解县级课题研究内容,形成若干个小专题,扩大《三学联动主体课堂教学建设研究》课题研究的参与的广度与深度。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
一般而言,有付出才会有回报,日常的工作中。报告对我们来说并不陌生,报告能够准确地理解工作中的优缺点。在下文中您将会了解关于“副教导员述职报告”的知识点,希望您将此页加入收藏夹以方便下次访问!
大家好
上半年,我在xx区委、区政府及区城管局党委的正确领导下,在全体干部职工的共同努力下,以“创先争优”为指导,建落实“大走访”并与实际工作相结合,突出“文明执法,和谐管理”的理念,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进各项工作。
一、以德为本,提升个人修为
“廉洁从政德为先”这是我的从政准则。任何一个领导干部都是从普通群众成长起来的,个人的成长离不开学习,以德从政更离不开学习。在工作中,我始终把政治理论学习作为提高自身政治素质和加强党员干部队伍建设的首要途径。除了参加党组织的学习外,平时加强自学,学习业务,努力使自己成为业务内的行家里手,学习经济、法律、管理等新知识,新经验,不断丰富自己的头脑。半年来,在提高我个人修为的同时,也十分注重对全体党员个人素质的提升。积极开展干部作风和机关效能建设活动,使全体干部职工牢记“六严禁、六严格、六严查”。严格要求全体党员根据自身岗位情况,认真做好公开,并按要求分阶段对各个党员做好点评,邀请群众对党员、党组织进行评议,采纳合理意见和建议8条。组织全体党员观看大型教育片《忠诚与背叛》,并写出了观后感,从中受到教育和感悟,提高了明辩事非的能力。
二、以勤履职,提升队伍素质
投身城管工作后,我几乎没有了个人的休息时间,经常在家人需要我的时候,我却在xx区的马路上处理各种突发情况。要想完成一个伟大的事业,必须有一支强有力的队伍作支撑。作为队伍建设的主管领导,面对队伍庞大,年轻人多,协管员多,人员流动大,整体素质不高的困境时,我时刻在思索如何提升队伍素质,如何激发队员斗志,如何把队伍锻造成一支“形象优、水平高、执行力强”的城市管理铁军。我主要做了以下几个方面的努力:
1、把学习教育作为提升队员素养的重要途径。以打造学习型、服务型队伍为目标,制定了周密、详细的培训计划,采取有计划、有主讲、有辅导、有针对性、有学习心得体会的“五有”学习,积极运用业务讲座、报纸期刊、民主生活会等多种形式不断地对党员及队员加强思想教育。邀请市城管局领导从城管法规知识、执法技能、职业道德等方面入手,定期组织业务培训和学后考试,向全体队员通报考试结果,在班子碰头会上提议对成绩排在前十名的队员给予经济奖励。
2、把军事训练作为磨砺队员意志的重要手段。实行准军事化管理,4月份组织开展了春季军事练兵活动。在搞好日常工作的同时利用早上6点—7点30分1个半小时的时间针对穿衣戴帽、坐立转停等内容进行练习。通过1个多月的强化训练,增强了队伍的凝聚力,提高了组织纪律性,严格规范参训队员的行为举止、仪容仪表,充分展示出城管人的精、气、神。目前已将军训做为一项常态化的培训内容,在每周四的早上定期进行。
3、把丰富党团活动作为焕发队员工作激情的重要举措。
一是突出民生,推行执法为民。开展“为民服务、事无大小、从我做起”的活动,加强与辖区门店的沟通;设立“便民服务点”,免费为市民提供凉茶、咨询等服务,累计做好人好事80余件;设立走访制度,以中队为单位定期走访辖区门店和困难执法对象,我亲自带队到双泉村、天鹅湖小学实地走访,听民情、访民意,长期帮扶贫困家庭2户,慰问双泉村困难村民10人,为天鹅湖小学訾怡露等困难学生募捐善款8000余元。
二是突出文化,活跃队伍氛围。以辩论赛、演讲比赛等平台为依托,强化队伍文化建设,提高城管队员的综合素质。通过精心组织、团结协作、努力拼搏,大队党支部选送的队员获得了区演讲比赛第一、区首届辩论赛第一的殊荣,并且在文明青年号的创建活动中一举夺得市文明青年号的荣誉称号。
三是突出评议,形成互学互促。以“争先锋,做亮点”为主题,组织全体党员开展领导点评、党员互评活动。通过批评与自我批评,深刻查找党员自身宗旨、信念以及工作作风中存在的问题与不足。为促进管理更科学、执法更规范、服务更精细,每月对网格管理情况进行考核排名。组织各网格责任人互相观摩、互相交流、互相学习,形成你追我赶、比学赶超的热潮,取得了较好的工作成效。
4、把科学考评作为规范内部管理的重要手段。通过集思广益,我反复斟酌,多次修改,重新完善了《xx区城管大队考评办法》。每天坚持与督察室人员一同在路上巡查、考核,准确掌握每条路、每名队员的情况,并对每位城管队员都建立了信息档案,明确标准、定量考核、突出重点、随机抽查,实行日考评、周通报、月奖惩。通过严格的督查考核机制,拉大队员绩效差距,激发队员工作积极性,形成了“想干事、会干事、能干事”的良好工作氛围。
三、以廉正身,坚持廉洁奉公
作为大队教导员,本人以身作则、率先垂范,自觉做到要求严于一般干部、标准高于一般干部、行动先于一般干部,坚持做好廉洁从政的表率。在履行职责中,我坚持原则,不计得失、敢抓敢管。在遵守廉洁自律规定中,我率先垂范,严格自律,努力树立党员领导干部的良好作风和形象。我从未利用过生日、乔迁新居、女儿入学等场合大操大办、借机敛财,从未利用各类节日收受下级和业务单位红包礼金、贵重物品,家人没有违反规定经商办企业等问题。从未要求大队给予单独配车,在车辆紧缺时,一定优先基层,优先执法管理。从不用公款大吃大喝,不用公款高消费娱乐。
回顾今年以来的工作,本人在履行工作职责和党风廉政建设方面做了一些扎实的工作,也取得了一定的成效。但离上级的要求和人民群众的期盼有一定的差距,还存在一些不足的地方。今后,我将扬长避短,凝聚班子力量开拓创新、奋发进取,竭尽全力打造“和谐、高效、文明”的城管队伍,为建设实力xx、法治xx、幸福xx作出应有的贡献。
上半年,我在xx区委、区政府及区城管局党委的正确领导下,在全体干部职工的共同努力下,以“创先争优”为指导,建设“三个代表”重要思想为工作思路,落实“大走访”并与实际工作相结合,突出“文明执法,和谐管理”的理念,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进各项工作。
一、以德为本,提升个人修为
“廉洁从政德为先”这是我的从政准则。任何一个领导干部都是从普通群众成长起来的,个人的成长离不开学习,以德从政更离不开学习。在工作中,我始终把政治理论学习作为提高自身政治素质和加强党员干部队伍建设的首要途径。除了参加党组织的学习外,平时加强自学,学习业务,努力使自己成为业务内的行家里手,学习经济、法律、管理等新知识,新经验,不断丰富自己的头脑。半年来,在提高我个人修为的同时,也十分注重对全体党员个人素质的提升。积极开展干部作风和机关效能建设活动,使全体干部职工牢记“六严禁、六严格、六严查”。严格要求全体党员根据自身岗位情况,认真做好公开承诺,并按要求分阶段对各个党员做好点评,邀请群众对党员、党组织进行评议,采纳合理意见和建议8条。组织全体党员观看大型教育片《忠诚与背叛》,并写出了观后感,从中受到教育和感悟,提高了明辩事非的能力。
二、以勤履职,提升队伍素质
投身城管工作后,我几乎没有了个人的休息时间,经常在家人需要我的时候,我却在xx区的马路上处理各种突发情况。要想完成一个伟大的事业,必须有一支强有力的队伍作支撑。作为队伍建设的主管领导,面对队伍庞大,年轻人多,协管员多,人员流动大,整体素质不高的困境时,我时刻在思索如何提升队伍素质,如何激发队员斗志,如何把队伍锻造成一支“形象优、水平高、执行力强”的城市管理铁军。我主要做了以下几个方面的努力:
1、把学习教育作为提升队员素养的重要途径。以打造学习型、服务型队伍为目标,制定了周密、详细的培训计划,采取有计划、有主讲、有辅导、有针对性、有学习心得体会的“五有”学习,积极运用业务讲座、报纸期刊、民主生活会等多种形式不断地对党员及队员加强思想教育。邀请市城管局领导从城管法规知识、执法技能、职业道德等方面入手,定期组织业务培训和学后考试,向全体队员通报考试结果,在班子碰头会上提议对成绩排在前十名的队员给予经济奖励。
2、把军事训练作为磨砺队员意志的重要手段。实行准军事化管理,4月份组织开展了春季军事练兵活动。在搞好日常工作的同时利用早上6点―7点30分1个半小时的时间针对穿衣戴帽、坐立转停等内容进行练习。通过1个多月的强化训练,增强了队伍的凝聚力,提高了组织纪律性,严格规范参训队员的行为举止、仪容仪表,充分展示出城管人的精、气、神。目前已将军训做为一项常态化的培训内容,在每周四的早上定期进行。
3、把丰富党团活动作为焕发队员工作激情的重要举措。
一是突出民生,推行执法为民。开展“为民服务、事无大小、从我做起”的活动,加强与辖区门店的沟通;设立“便民服务点”,免费为市民提供凉茶、咨询等服务,累计做好人好事80余件;设立走访制度,以中队为单位定期走访辖区门店和困难执法对象,我亲自带队到双泉村、天鹅湖小学实地走访,听民情、访民意,长期帮扶贫困家庭2户,慰问双泉村困难村民10人,为天鹅湖小学訾怡露等困难学生募捐善款8000余元。
二是突出文化,活跃队伍氛围。以辩论赛、演讲比赛等平台为依托,强化队伍文化建设,提高城管队员的综合素质。通过精心组织、团结协作、努力拼搏,大队党支部选送的队员获得了区演讲比赛第一、区首届辩论赛第一的殊荣,并且在文明青年号的创建活动中一举夺得市文明青年号的荣誉称号。
三是突出评议,形成互学互促。以“争先锋,做亮点”为主题,组织全体党员开展领导点评、党员互评活动。通过批评与自我批评,深刻查找党员自身宗旨、信念以及工作作风中存在的问题与不足。为促进管理更科学、执法更规范、服务更精细,每月对网格管理情况进行考核排名。组织各网格责任人互相观摩、互相交流、互相学习,形成你追我赶、比学赶超的热潮,取得了较好的工作成效。
分局党委:
在分局党委和街道党工委的领导下,本人与全所民警一道,紧紧围绕分局关于“贯彻党的十七届四中全会,结合辖区实际,着力加强党建工作,加强班子建设,狠抓执行力树正气、提士气;继续践行深圳警队核心价值观,着力建设一支学习型、实干型、创新型警队;继续深化严打整治,着力高压态势打击各类严重犯罪活动”的基本思路和总体目标,积极协助所长管理好全所所有事务,尽职尽责做好各项公安工作,圆满地完成了领导交给的各项任务。现将一年来履行岗位职责的情况报告如下:
一、认真履行教导员职责,抓好队伍建设。
一年来,以认真落实科学发展观为主线,切实加强党组织建设和队伍建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;以开展纪律作风整顿为契机,解决队伍存在问题;以开展反腐倡廉教育为重点,确保队伍纯洁稳定;有效地提升了党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
1、抓班子能力建设。,是公安机关各级领导班子的建设年,为认真落实分局关于“加强班子建设、树正气、提士气”的工作目标,作为教导员,本人所始终把党支部建设和队伍建设放在一切工作的首位,一是注重发挥好三个效应,即班子的整体效应,领导个人形象效应,模范带头效应;二是继续落实分局“双挂”制度,实行所领导包干责任制,深入基层带头实干,与民警一道开展巡逻防控、清查整治,设卡查车,既当指挥员又当战斗员,有效提升了班子的凝聚力和战斗力。
2、抓队伍思想纪律作风建设。一年来,本人认真落实了“四必谈,六必访”机制,找民警谈心、谈话56人次,晋职、岗位交流谈话23人次,新调入民警谈话7人次,新警上岗谈话15人次,受到批评或戒免谈话6人次,思想政治工作情况汇报4篇,党务、思想政治工作汇报、总结3篇。今年上半年,为贯彻落实公安机关警用车辆和涉案车辆专项治理工作和集中整治执法过程中涉案人员非正常死亡问题电视电话会议精神,本人结合市局、分局开展的机关作风教育整改工作和加强会风建设的通知精神,又在全所开展了“查思想、查执法、查纪律、查作风”的教育整顿活动,一是对接处警、值班备勤、候问室、内务管理等方面的规章制度、民警考核制度和重大事项报告制度等内容作了补充、修改,进一步规范民警执法办案;二是对候问室进行了改造,杜绝了不安全隐患,三是加强了对“人、车、酒、财、网”的管理力度,并狠抓了各项规章制度落实的执行力,对违法违纪、被市局分局通报或因工作失职引起不必要投诉的民警,加大了问责力度,使群众上访投诉率明显下降。12月20日,本人又组织全所民警,采用ppt教学方式,配以典型生动的案例和视频资料,讲授了以“培育核心价值,铸造深圳警魂”为主题的警队核心价值观教育课程,引导民警对警队核心价值观的意义及如何在实际工作中践行警队核心价值观的思考,提高民警的责任感、危机感。
3、认真落实从优待警工作。本着为民警办实事、办好事的目标,一年来,我认认真真地地抓了几件实事,一是从一日三餐入手,提高了伙食标准和菜的质量,改善了民警的伙食,饭后增加了水果。为缓解民警工作的压力,今年6月份,我所买了一台大屏幕的彩电挂在餐厅,让民警在用餐时得到休息和放松;二是修缮改造民警宿舍,为争取街道和分局党委的大力支持,积极为修缮改造民警宿舍筹集资金,本人废寝忘食,不辞辛劳,四处奔波,终于筹集到114万元资金,为民警宿舍修缮改造一新。三是为民警解除后顾之忧,解决民警家属及亲属就业问题,今年已为6名民警家属及亲属解决了就业问题。民警受伤、生病住院、或家属生病、老婆生孩子,本人和党支部一班人都会亲自登门看望并送上慰问金或一份礼品。一年来共访问受伤、生病民警10人次,为4名在工作中正当执法而受伤的民警进行了维权。
4、努力构建和谐警民关系。一是开展爱民大走访活动,本人始终坚持把服务群众作为公安工作的基本立足点,加强社区居民自治建设,精心构建社区服务网络,支持和保证社区依法自治,履行职责,做好社区综合治理工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,增强党组织在居民群众中的凝聚力;二是开展扶贫济困送温暖活动。“4.20”青海玉树地震、“6.30”广东扶贫济困日和10月份的“规划到户责任到人扶贫帮困捐款”、“慈善一日捐”活动,本人都积极带头捐款,先后共捐款3000余元,仅今年以来,全所民警累计捐款28400余元。
二、协助所长积极开展各项业务工作。
1、切实搞好校园安保。上半年,所长外出培训一个半月时间,本人主持全面工作,在校园安保工作任务重、时间长、警力少的情况下,一些民警有厌战情绪。对此,我耐心做好思想政治工作,带头坚持每天早上7点准时到学校检查上岗、值守情况。“五一”放假期间,我放弃休息时间,带领民警对辖区29所学校(幼儿?)进行了全面走访,检查了校园安装监控探头、监控设备使用情况和安保组织情况,29所学校全部落实了一校一警。一年来,辖区未发生侵害师生人身安全的案(事)件,受到学校和家长的一致好评。
2.开展社会管理创新工作在开展社会管理创新工作中,本人结合实际,针对辖区流动人口多、常住与暂住人口比例严重倒挂、出租屋多,信息采集量大、治安管控难的特点,在沙元埔村、樟坑三区
、牛栏前新村3个城中村、旧屋村推行“视频门禁”试点工作,探索出一条“以屋管人”的流动人员服务管理新模式。目前3914栋出租屋,已安装视频门禁系统的出租屋有335栋。辖区符合安装治安管理系统的7家娱乐场所、24家休闲场所,34家旅业式出租屋均安装了治安管理系统,安装率达100%。
3.户口整顿和第六次人口普查工作。为使人口普查和户口整顿工作有序开展,本人先后主持召开了5次人口普查工作会议,抽调专门人员核对已入户户数1096户,核对入户人数2653人,登记暂住人口3167人、注销暂住人口1031人、应销未销户口人数11人,人户分离人口526人、应落户未落户人口16人,已核查户540户、已核查人162人,其中人户分离18人、修改人口信息资料118条。保质保量完成了户口整顿人口普查工作。
4.创新思路强势推进居住证办证工作。为认真完成分局下达的居住证办证任务,本人积极主动与街道党工委联系,召开各小区管委会负责人会议,安排落实推居工作,并加强与房屋租赁所、社区工作站、计生等相关部门的合作,在四个社区工作站设立居住证受理点,为群众提供“一站式”服务,大方便了群众办证,一时间,各办证受理点出现了群众排长队办证、老人和小孩争先恐后办证的局面。截至目前为止,累计受理数219181张,其中单位办理居住证55339张,个人办理居住证163842张。办证数在全分局排名第一,被分局推荐为市局先进单位。
5.加强了信访和外管工作。信访工作1月至今年12月底,共收信访件167件。本人接待群众上访15人(次),对辖区内重点信访(上访)户、******人员、重点人员进行摸排,实行专人跟踪、监控。外管工作加强了对境外人员的管控和“三非”人员的查处。对长期(临时)居住在辖区内的526名外国人和境外人员做到底数清、情况明,逐个登记落实管理措施。对居住在辖区内的“三非”外国人进行认真梳理,共清理“三非”外国人8人。
6.加强路面防控。针对辖区“两抢”和入室盗窃案件高发的情况,本人积极协助所长采取了一系列措施,整合了巡防中队队伍,成立了一支由民警和巡防队员组成的6人伏击队,对入室盗窃和“两抢”案件多发的小区、公交站台、重点路段实施24小时不间断巡逻,本人也沉下身子,放下架子,与民警巡防队员一道开展“四查”。与此同时,狠抓了警灯工程和群防群治队伍,将辖区内所有警灯重新检查、修复、安装,辖区内14个治安岗亭、公交站台、主要干道偏僻路段、各小区、各停车场的250个警灯全部都亮起来了;开展了“红袖章”工程,狠抓了群防群治队伍建设,加强了社区巡逻防控,有效地提高了“四率”。“两抢”案件较去年同期下降了8.7%,入室盗窃案下降15.5%。
7、严厉打击“黄赌毒”。针对群众投诉辖区内“黄赌毒”现象较多的问题,本人协助所长采取了一系列行之有效的措施:一是加大了对场所的管理力度,组织民警和巡防队员对各娱乐休闲场所、酒店、旅业式出租屋每周进行一次巡查,发现问题,随时组织清理整治打击;二是优化整合了专业队,针对以前专业队发挥作用不好,对“黄赌毒”违法犯罪打击不力的情况,我协助所长对专业队进行了优化重组,抽调2名业务能力较强的民警及6名巡防队员组成新的专业队,专业队重组后,充分发挥了主力军的作用;三是加大了宣传力度,鼓励人民群众积极提供举报线索,一年来共接到群众举报线索530条;四是充分发挥治安耳目、特情人员的作用,做好做足线索排查核实工作,一年来共查处“黄赌毒”案件507件,治安拘留252人。
8、开展综合整治保亚运平安。在“迎亚运、促稳定、促平安”“虎啸行动”专项行动中,本人于10月29日、11月4日、11月11日多次组织开展了综合整治行动,共清查歌舞娱乐场所21间、出租屋162间、小店45间、旅业31间、发廊12间、黑网吧3间;查获涉嫌“******”赌博小店1间、麻将档3间、查扣主机2台;盘查车辆234辆,查扣摩托车电动车8辆;收缴管制刀具2把;破获销售假发票案一宗;带回160人进行信息采集;行政拘留1人,刑事拘留2人,抓获入室盗窃嫌疑人1名。
三、廉洁自律,做好表率
一年来,本人严格要求自己,虚心学习,努力实践,不辱使命,不负重托,以更高的标准严格要求自己,教育引导民警树立正确的人生观、价值观和世界观,树立责任意识、法纪意识以及“五条禁令”的高压线意识,把握好人生的航向,坚持刹歪风、树正气,筑牢廉洁奉公的思想道德防线,增强法纪意识、廉洁自律意识和自我约束能力,真正做到思想上与时俱进,政治上坚定忠诚,工作上为民敬业,作风上务实清廉,奉公守法,经得起组织上的考验,经得起党性原则的考验,以自身的廉洁奉公意识和行为,带动广大民警,树立清正廉洁的良好形象。
四、存在的不足方面
一是自身的领导水平有待进一步提高。由于工作较忙,对政治理论学习有所放松,需要不断学习新的管理理论,在实践中多总结探索,丰富自身的管理知识和经验。
二是应加大队伍管理力度。群众对我所民警投诉仍居高不下,规范执法,从严治警,从优待警仍需进一步加大力度。对如何发挥绩效考核机制的监督和激励作用,警务运作如何高效化,如何提高广大民警为民服务的宗旨意识,都有待更进一步的探索。在今后的工作中,我将更进一步严格要求自己,以加倍的努力投入工作,以优异的工作成绩回报分局党委和全所民警的信任和重托。
20__年度,本人在局党委的领导下,在地区公安局的指导下,认真学习贯彻党的路线方针和政策,特别是认真学习贯彻党的十六大六中全会精神和“三个代表”重要思想以及十七大精神,坚持从严治警,切实履行“立警为公,执法为民”的总体工作目标,努力完成各项安全保卫工作任务。我作为治安大队的教导员,一年来,按照党委的安排,协助大队长做了以下工作。
一、加强思想政治建警,保持正确的政治方向
为了抓好科室的政治理论学习,根据局党委、纪委的统一安排,结合实际工作,我能认真按照实施方案要求,组织科室全体党员民警做到:
一是制定了学习目标,明确了学习内容。重点学习了党的“十六大”报告、六中全会精神及社会主义法治理念教育等等;
二是制定了学习计划,在学习过程中,结合我队工作实际情况,我们采取了集中学习和以队学习为主体的多种方法进行学习,并要求做好学习笔记,写出心得体会,以开展学习板报展,都取得了较好的学习效果;
三是在学习上采取走出去,请进来的办法,加大了学习力度,为了使学习卓有成效,大队全体民警参加了市局举办的各种学习班,为了把政治学习引向深入,局党委请进党校老师,为全局民警讲课,通过多种形式政治学习,民警在政治上、思想上都有了不同程度的提高和转变,我作为一名大队教导员,抓好队伍建设和政治理论是我应尽的职责,要抓好这支队伍,必须政治,要把政治学习、思想教育放在首位。
首先,要有高度的政治觉悟思想,才有精湛的业务技能,才能真正履行好人民警察的神圣职责。在抓好大队民警的政治思想教育同时,认真做好自我剖析,并查找问题,不断充实自己和改善存在的问题,特别是经过反复的学习、思考和交流,拿出了切合实际的共产党员先进性标准,做为自身工作、学习、思想的标准。同时也不放松业务学习,业务学习的高低是严格公正文明执法的前提,平时工作当中,坚持理论联系实际,认真学习治安工作业务知识、“人民警察法”、《领导干部廉政准则》,为检查和监督民警是否严格执法打下了基础,从而增强了自身的业务素质和党性观念。
二、抓好各项业务工作的落实
治安大队是负责全市城乡社会治安的管理、指导、协调部门。
一是按照局党委的统一安排,今年4月初至5月我和刑侦大队民警破获毒品案件3起,收缴海洛英54克、麻烟1公斤。
二是在局领导和大队领导的亲自指挥下,积极配合大队领导做好市委、政府重大活动,重要会议的安全保卫工作。如春节、古尔帮节、元旦、“五一”、“十一”、“十七大”、“两会”胜利召开前后,地、市工作会议、文化中心、文化广场的文艺会演、新华路的大型社火表演等我都能按时到场,作好每一个环节的安全保卫工作。在节庆和会议期间,我能加班加点,对市区的重点单位、要害部位、网吧、公共娱乐场所等进行细致的检查,发现问题及时整改或停业整顿,做到万无一失。一年来,在全局科所队的共同努力下,圆满地完成了上述治安保卫任务。
三是民用爆炸物品和枪支的管理。在严格按照有关规定供给用户炸药的同时,重点加强管理和安全检查,对不符合要求的坚决不予供给炸药。同时经常性的跟踪检查和抽查,发现问题立即整改。
四是加强枪支的管理,按照上级主管部门的要求,我局的枪支全部实行统一保管,治安大队管理的枪支没有发生丢失、被盗等问题。
五是加强公共场所整治。城区的中亚集贸城、小夜市是一个集饮食、服务、娱乐为一体的场所,治安秩序乱,打架斗殴时有发生,针对以上治安问题我们进行了认真的分析、研究,加大城区派出所警民联防队,每晚进行巡逻,全市社会治安秩序平稳,政治稳定,各族人民安居乐业。
六是做好派出所等级达标工作,20__年为认真做好此项工作,进一步加强派出所基层基础工作规范化建设,不断提高执法水平、工作效率和工作质量,本人与局领导、大队领导深入城乡各派出所等级达标工作进行业务指导,使派出所每位民警提高了认识找到了新的起点,为派出所等级达标工作打下了良好的基础。
三、本人的廉洁自律情况
我作为治安大队教导员,能认真学习上级的有关文件精神,深刻领会其实质,在党风廉政建设中,以身作则,发挥表率作用。要求民警做的事首先自己先做到,禁止民警做的事首先自己坚决不做,遵守局里的一切规章制度,特别是在实践“三个代表”方面,事事处处严格要求自己,努力做实践“三个代表”的模范,做克己奉公的模仿,做廉政建设的模范。一年来,无论在任何方面能严格要求自己,工作中从不计较个人得失,能服从组织,顾全大局,无论何时何地都能把党的事业、人民的利益放在第一位,深深明白为警清廉的重要意义,“立党为公,执政为民”是我一切工作、一切活动的准则和宗旨。在维护祖国统一,反对民族分裂方面,我的立场是十分坚定的,旗帜是是十分鲜明的,做到大是大非面前,态度不暧昧,行动不动摇。
不足的方面是:一是在开展反腐倡廉方面,注重了广泛宣传教育,忽视了深入基础,解剖麻雀;二是在工作中还缺乏主动性,对自己还未能做到高标准严要求;在今后工作中,将再接再力,努力发挥自己的先锋模范作用。以上是我的述职报告,如有不对,请领导同志们提出保贵意见,谢谢。
各位领导、同志们:
今年以来,本人认真贯彻落实中央、部局、总队有关党风廉政建设的文件精神,始终坚持把党风廉政建设作为党建工作的重要组成部分,放在突出的位置常抓不懈。努力做到了按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》严格要求自己,牢固树立起了廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,正确行使手中的权利,做到了清正廉洁,两袖清风,一身正气,做到了堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白从业,并自觉与各种腐败现象作坚决斗争。现将自己的廉洁自律情况报告如下:
一、认真履行党风廉政建设职责
重点抓好责任分解、责任落实、责任报告、责任考核、责任追究和廉洁承诺六个环节。对党风廉政建设和反腐败工作负总责,对职责范围内的干部廉洁自律和廉洁从政情况进行管理和监督,对应当追究责任的按规定实施追究。今年以来,在贯彻落实党风廉政建设责任制方面,本人在党风廉政建设责任制的落实上能够尽职尽责,始终坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为反腐倡廉的重要举措和有效途径,放在突出的位置去抓,主要做了以下几方面工作:一是及时参加机关全体干部大会,准确地把上级的有关党风廉政建设会议及文件精神传达贯彻到每一名干部;二是能按照纪委的部署要求,结合实际,参与完善了大队一系列廉政制度,并采取了许多措施抓好制度的落实;三是着重采取定期检查、适时指导、经常听取汇报、每季度进行一次讲评、及时总结推广典型、把落实党风廉政建设责任制情况直接与干部考核、评先选优挂钩等措施,狠抓党风廉政建设责任制的落实。
二、贯彻执行领导干部廉洁自律各项规定
1、执行民主集中制原则,对重大事项等重要问题,按照议事规则和程序进行讨论决定。定期参加召开支部会、队务会等,凡涉及到重大方案、发展规划、人事安排、大额资金的使用等内容都要由班子成员集体研究决定。重大事项的研究采用民主集中制的原则,“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”。在研究重大问题时,能旗帜鲜明地提出自己的观点和意见,同时,能认真听取别人的意见,集思广益,确保决策的科学性和可行性。在大队班子内部严格贯彻落实集体领导与个人分工负责制,党政主要领导遇到问题能及时通气,统一认识,增加彼此的信任感,增强领导班子的团结,从而增强了全队工作的活力。
2、按规定参加支委会,对贯彻执行党风廉政建设情况进行对照检查,开展批评与自我批评,解决领导班子中存在的问题。廉政问题是一项重要的议题,作为行政负责人能主动自觉地汇报自己在党风廉政建设方面的情况,并对其他同志提出中肯的意见和建议,帮助其正确认识自己,改正缺点、弥补不足,确保在廉政问题上不犯错误。
3、遵纪守法,执行领导干部廉洁自律和廉洁从政的各项制度规定,接受组织和群众的监督。做一个真正的消防监督检查干部,就是要力求做到心底无私天地宽。无私才能无畏,无欲,才可行得正走得直。消防大队长虽然职位不高,但权力不小,如果为一时之利、一时之贪、一时之欲,丧失了党性原则,违背了法律法规,遗患成灾,不仅愧对党和军队对自己的培养,而且还会给人民群众的生命财产造成损失。从事防火工作十余年间,地方企事业单位的老板、经理为拖延不改隐患找他请吃、请喝者不计其数;为降低消防工程技术标准向他送钱送物的也经常遇到;为逃避罚款和他拉关系、套近乎的更是大有人在。所有这些都被他一一回绝了。他懂得“吃人家的嘴短,拿人家的手软”这句话的分量。他说,拿原则做天平的砝码,最终会出事,不但害人也害己。因此,他在严格执法上就连自己的亲属朋友从不例外。始终坚持用党纪政纪约束自己,以廉洁自律的实际行动作出榜样,带头贯彻“厉行节约、反对奢侈浪费”的规定,认真做到可开可不开的会议不开、可发可不发的材料不发。在迎来送往的接待中,从不搞高标准接待和一客多陪,从未出现过利用公款大吃大喝和游山玩水等现象。贯彻廉洁自律有关规定,从未利用职权之便,进行“吃、拿、卡、要、报”。
4、严以律己,廉洁勤政,拒腐防变能力进一步提高。在日常生活中,没有贪污受贿行为,没有利用公款到营业性娱乐场所从事娱乐活动。在用车、通讯工具、就餐等方面严格按照有关规定执行,均没有超标超规,保持了两袖清风、一身正气。对配偶、亲戚进行教育、管理。近几年来,自己的亲属中虽有经商办企业的,本人也没有利用职务之便为其提供便利或谋取私利。
尊敬的领导,各位同事:
一年来,在支队党委的领导下,在当地政府和公安局领导的关心支持下,我认真我积极主动的开展工作,较好地完成了上级交给的各项工作任务,为驻地的社会稳定和经济发展创造了一个良好的消防安全环境。现将一年来的工作述职如下:
一、加强政治理论学习,强化党风廉政建设
一是加强自身修养,努力提高全队同志认识问题、分析问题、解决问题的能力。任职以来,自己深感责任重大,为尽快适应新的工作岗位需要,努力学习和领会新知识、胡锦涛书记“三句话”总要求以及科学发展观等重要理论知识,从中汲取营养,深刻领会内涵和真谛,将学到的知识理论尽快传化成工作动力,同时传达到大队每名同志心中,达到共同提高,共同进步的目的。做到在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。
二是突出做好以实践宗旨为主要内容的党风廉政建设,讲廉政,做表率。在工作和生活中,严于律己,以身作则,带头严格执行干部廉洁自律的有关规定。尤其是今年在党的群众路线教育实践活动中,通过正反两方面典型案例学习,提高了拒腐防变能力和政治思想觉悟,净化了自己的灵魂,为自己安心本职工作奠定了思想基础。
二、打牢基础建设、加强部队管理,推进部队正规化建设
结合大排查大整治专项活动做好政治工作。一是要求全体人员站在讲政治的高度、舍小家顾大家、克服一切困难,全身心地投入到党的十八消防安全保卫工作。二是强化战备值班意识,严格请销假,加强了夜间查铺查哨工作,完善节假日值班制度,要求每位人员履职尽责、坚守岗位,认真贯彻执行安全保卫工作。三是以身作则带领官兵开展实战拉动演练、单车展开操法、选择30个具有代表性的重点单位逐一组织开展实地演练。
三、存在的不足
一是对中队干部的工作帮扶不够。二是有时对工作抓得还不够紧、不够细,不够深。三是创造性的开展工作不足。
四、下一步努力方向
一是认真学习党的十九大精神,用邓小平理论和“三个代表”的重要思想、科学发展观武装头脑,始终保持政治上的坚定和思想道德上纯洁。二是进一步更新思想观念,创造性地做好本职工作。三是加强自身业务学习,不断提高业务素质和综合能力。以上述职敬请领导和同志们批评指正。
谢谢大家!
述职人:XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的各位领导、各位同志:
大家好
上半年,我在xx区委、区政府及区城管局党委的正确领导下,在全体干部职工的共同努力下,以“创先争优”为指导,建落实 “大走访”并与实际工作相结合,突出“文明执法,和谐管理”的理念,抓基层打基础,抓班子带队伍,抓亮点求突破,扎实推进各项工作。
一、以德为本,提升个人修为
“廉洁从政德为先”这是我的从政准则。任何一个领导干部都是从普通群众成长起来的,个人的成长离不开学习,以德从政更离不开学习。在工作中,我始终把政治理论学习作为提高自身政治素质和加强党员干部队伍建设的首要途径。除了参加党组织的学习外,平时加强自学,学习业务,努力使自己成为业务内的行家里手,学习经济、法律、管理等新知识,新经验,不断丰富自己的头脑。半年来,在提高我个人修为的同时,也十分注重对全体党员个人素质的提升。积极开展干部作风和机关效能建设活动,使全体干部职工牢记“六严禁、六严格、六严查”。严格要求全体党员根据自身岗位情况,认真做好公开承诺,并按要求分阶段对各个党员做好点评,邀请群众对党员、党组织进行评议,采纳合理意见和建议8条。组织全体党员观看大型教育片《忠诚与背叛》,并写出了观后感,从中受到教育和感悟,提高了明辩事非的能力。
二、以勤履职,提升队伍素质
投身城管工作后,我几乎没有了个人的休息时间,经常在家人需要我的时候,我却在xx区的马路上处理各种突发情况。要想完成一个伟大的事业,必须有一支强有力的队伍作支撑。作为队伍建设的主管领导,面对队伍庞大,年轻人多,协管员多,人员流动大,整体素质不高的困境时,我时刻在思索如何提升队伍素质,如何激发队员斗志,如何把队伍锻造成一支“形象优、水平高、执行力强”的城市管理铁军。我主要做了以下几个方面的努力:
1、把学习教育作为提升队员素养的重要途径。以打造学习型、服务型队伍为目标,制定了周密、详细的培训计划,采取有计划、有主讲、有辅导、有针对性、有学习心得体会的“五有”学习,积极运用业务讲座、报纸期刊、民主生活会等多种形式不断地对党员及队员加强思想教育。邀请市城管局领导从城管法规知识、执法技能、职业道德等方面入手,定期组织业务培训和学后考试,向全体队员通报考试结果,在班子碰头会上提议对成绩排在前十名的队员给予经济奖励。
2、把军事训练作为磨砺队员意志的重要手段。实行准军事化管理, 4月份组织开展了春季军事练兵活动。在搞好日常工作的同时利用早上6点—7点30分1个半小时的时间针对穿衣戴帽、坐立转停等内容进行练习。通过1个多月的强化训练,增强了队伍的凝聚力,提高了组织纪律性,严格规范参训队员的行为举止、仪容仪表,充分展示出城管人的精、气、神。目前已将军训做为一项常态化的培训内容,在每周四的早上定期进行。
3、把丰富党团活动作为焕发队员工作激情的重要举措。一是突出民生,推行执法为民。开展“为民服务、事无大小、从我做起”的活动,加强与辖区门店的沟通;设立“便民服务点”,免费为市民提供凉茶、咨询等服务,累计做好人好事80余件;设立走访制度,以中队为单位定期走访辖区门店和困难执法对象,我亲自带队到双泉村、天鹅湖小学实地走访,听民情、访民意,长期帮扶贫困家庭2户,慰问双泉村困难村民10人,为天鹅湖小学訾怡露等困难学生募捐善款8000 余元。二是突出文化,活跃队伍氛围。以辩论赛、演讲比赛等平台为依托,强化队伍文化建设,提高城管队员的综合素质。通过精心组织、团结协作、努力拼搏,大队党支部选送的队员获得了区演讲比赛第一、区首届辩论赛第一的殊荣,并且在文明青年号的创建活动中一举夺得市文明青年号的荣誉称号。三是突出评议,形成互学互促。以“争先锋,做亮点”为主题,组织全体党员开展领导点评、党员互评活动。通过批评与自我批评,深刻查找党员自身宗旨、信念以及工作作风中存在的问题与不足。为促进管理更科学、执法更规范、服务更精细,每月对网格管理情况进行考核排名。组织各网格责任人互相观摩、互相交流、互相学习,形成你追我赶、比学赶超的热潮,取得了较好的工作成效。
4、把科学考评作为规范内部管理的重要手段。通过集思广益,我反复斟酌,多次修改,重新完善了《xx区城管大队考评办法》。每天坚持与督察室人员一同在路上巡查、考核,准确掌握每条路、每名队员的情况,并对每位城管队员都建立了信息档案,明确标准、定量考核、突出重点、随机抽查,实行日考评、周通报、月奖惩。通过严格的督查考核机制,拉大队员绩效差距,激发队员工作积极性,形成了“想干事、会干事、能干事”的良好工作氛围。
三、以廉正身,坚持廉洁奉公
作为大队教导员,本人以身作则、率先垂范,自觉做到要求严于一般干部、标准高于一般干部、行动先于一般干部,坚持做好廉洁从政的表率。在履行职责中,我坚持原则,不计得失、敢抓敢管。在遵守廉洁自律规定中,我率先垂范,严格自律,努力树立党员领导干部的良好作风和形象。我从未利用过生日、乔迁新居、女儿入学等场合大操大办、借机敛财,从未利用各类节日收受下级和业务单位红包礼金、贵重物品,家人没有违反规定经商办企业等问题。从未要求大队给予单独配车,在车辆紧缺时,一定优先基层,优先执法管理。从不用公款大吃大喝,不用公款高消费娱乐。
回顾今年以来的工作,本人在履行工作职责和党风廉政建设方面做了一些扎实的工作,也取得了一定的成效。但离上级的要求和人民群众的期盼有一定的差距,还存在一些不足的地方。今后,我将扬长避短,凝聚班子力量开拓创新、奋发进取,竭尽全力打造“和谐、高效、文明”的城管队伍,为建设实力xx、法治 xx、幸福xx作出应有的贡献。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
城管教导员述职报告【二】
尊敬的各位领导、各位同志:
大家好
我叫xx,是城管大队的教导员,两年来在城管大队党委的正确领导和同志们的密切配合下,立足本职岗位,认真学习,勤奋工作,全面完成了组织交给的各项工作任务,现将两年来的工作情况向组织和同志们作如下汇报。
履职情况
一、理清工作思路,提高管理水平
近两年来,自己围绕全县创建省级文明县城、国家级园林模范县、国家级生态示范县和国家级卫生县城复检等中心工作,认真思考,怎样锁定创卫标准,巩固创卫成果,进一步提高管理水平,全面完成“三创一复检”赋予的工作任务。为了进一步发挥职能作用,首先不断强化队伍建设,一是严格要求,规范管理,重申完善各项管理制度,通过建章立制,提高执法队的整体素质。在单位内部开展内振精神,外树形象的爱岗敬业教育活动,使全体队员树立长期奋战的信心。二是明确责任,层层负责,注重工
作重量,在管理模式上,实行划片包段责任制,明确工作范围,明确工作标准,既有分工,又有合作,实行精细化管理,工作上不留空档,管理上不留缝隙。在业绩考核方面,实行量化考核,过失追究,与工资挂钩,通过强化管理,队伍的凝聚力和战斗力进一步增强,保证了工作质量。三是严格执法程序,提高执法水平。在城管执法过程中,由于对抗性强,易发生冲突,自己从自身做起,并教育队员坚持文明执法,规范执法,人性化执法,注重执法程序,坚决不打第一拳,不出第一脚,避免化解了很多管理中的矛盾。
二、明确工作重点,加强市容环境综合治理
为了全面落实“三创一复检”工作任务,自己和全体队员一起,扎实认真的开展市容环境综合治理工作。
1、疏堵结合,加强市场管理。原水果市场建设水平低,摆放秩序差,管理难度大,但经营户因经营成本增加而有棚不进,占道经营,沿街叫卖,自己和执法队的全体队员,苦口婆心,耐心规劝疏导,并对屡教不改,有意对抗的个别户,实行行政强制,暂扣物品和经济处罚,最终使市场秩序良好,摆放规范。在瓜果旺季,农民自产瓜果上市,市场容量不足的情况下,在城区划写5处便民摊点,并科学管理,有效的缓解了市场容量不足,避免了随地摆放,沿街叫卖,严重影响市容的现象。
2、持之以恒,强化市容管理,市容管理动态性强,管理难度大,自己和执法队的全体队员一起坚持勤动、勤查、勤纠,持之一恒,常抓不懈,一是清理野广告,每天坚持拉网式全面排查,仅20xx年一年就清理野广告1800多处,巩固了全城没有“牛皮癣”的荣誉。二是规范店面牌匾,坚持一店一牌,定期不定期的对店外张贴、悬挂的广告牌匾进行清理。07、08年两年共清理400余处(次),三是治理车辆乱停乱放。在前两年充分宣传说教,帮忙推、抬、挪的基础上今年对自行车、摩托车违规行为加大了处罚力度,现场纠规,处理3000余辆(次),使自行车、摩托车乱停乱放的不良陋习大有改观,基本实现了主要街道没有自行车、摩托车乱停乱放的目标。四是治理乱抛乱撒。为了从源头上治理影响市容环境卫生的不良因素。自己和同志们一起对进入 —3—
城区的拉煤、拉沙、拉土车辆进行严管重罚,强制覆盖,极大的遏制了乱抛乱撒影响市容环境卫生的行为。
三、自身建设情况
1.认真学习,充实自我,不断提高政治理论水平。根据局党委安排,自己在新一轮解放思想大讨论和项目建设年活动中,扎实学习,纪录笔记,撰写心得体会。业务上深入学习《xx省市容环境卫生条例》、《规划法》等法律法规,不断充实自我,使自己的理论水平和业务技能有较大的提高。
2.以身作则,坚持一线。率先垂范,要求同志们做到的自己首先做到,充分发挥示范带头作用。
3.廉洁自律,自我约束。从严要求自己,严格遵守党的纪律和领导干部廉洁准则,从未接受过管理对象因工作方面的宴请及其它消费,无不廉洁行为。
尽管在各级组织的正确领导和同志们的大力支持下,完成了组织交给的各项任务,但与组织的要求和同志们的期望还有一定差距,自己要在新的一年里刻苦学习,努力工作,迎接新的挑战。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
支队党委:
今年来,根据工作需要和组织分工,我被任命高新公安消防大队党委书记、教导员,主持全面工作。一年来,在各级党委的正确领导下,在班子成员和全体干部的支持帮助下,我尽职尽责,以构筑社会消防安全“防火墙”为主线,以狠抓“两个”稳定为重点,紧紧围绕总队二十项重点工作和年初签定的目标责任,带领大队全体官兵满怀豪情,加压奋进,克难攻坚,锐意进取,圆满完成了各项工作任务。下面,我就一年来的思想、学习、工作和廉政等情况向各位领导和同志们述职如下:
作为大队党委书记、教导员,我深知自己肩上的使命和职责,只有不断加强自身修养,努力提高领导水平,才能不辱使命、不负重托。我时常勉励自己,要努力做到“四个不当”,即:扑下身子抓落实,不当“账房先生”;坚持亲力亲为,不当“甩手掌柜”;带头学习理论业务,不当“局外人士”;奋发进取有作为,不当“平庸之辈”。一方面,更加注重政策理论学习。利用政治教育和自学等时机,系统学习了党的十七届五中全会精神,仔细研读了中国特色社会主义理论体系、科学发展观以及部局、总队领导的讲话,切实做到吃透精神、领悟真谛、学以致用、用有所成。通过学习,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,增强了政治鉴别力、政治敏锐性和理论联系实际的能力,为推动工作、促进发展和圆满完成各项任务奠定了基础。另一方面,更加注重业务知识学习。随着经济建设的快速发展和改革开放的深入,消防工作和部队建设迎来了前所未有的机遇和挑战,许多新的问题接踵而至。特别是新《消防法》的颁布实施,进一步拓展了消防部队的职能。作为社会火灾防控第一责任人和一线执勤灭火指挥员,我诚惶诚恐,不敢懈怠,不能因为自己对业务知识掌握不牢,导致监督检查不到位,发生大的火灾事故,愧对组织的培养和信任;不能因为自己对扑救火灾和处臵灾害事故措施不精通,贻误战机,导致造成人员伤亡和大的财产损失。为此,我认真学习消防法律法规和技术规范,仔细研究灭火救援战术,勤于工作实践,确保了辖区火灾形势稳定,圆满完成了各项灭火救援任务。
“群雁高飞头雁领”。作为一支队伍的'核心,班子建设的好坏直接关系到队伍建设的兴衰;领导水平的高低直接影响着部队整体建设水平的升降。基于这个认识,我把党委班子自身建设作为基础性工作紧紧抓在手上,把发挥党委的集体作用放在了首要位臵,不断增强党委班子的创造力、战斗力、凝聚力。一是树立民主意识,增强创造力。我虽然是党委书记,但作为党委一员,没有把自己凌驾在组织之上,而是与同志们平等相待。我注重发挥党委班子的核心领导作用,不搞“家长制”,不搞“一言堂”,今年借“三句话”总要求和“纯洁队伍风气、促进内部和谐”教育活动的强劲东风,进一步改造思想查找不足,加强班子自身建设。带头执行民主集中制原则,坚持做到凡是涉及部队建设的重大事项、重大开支等重大问题,主动与班子成员沟通,充分尊重班子成员的意见,发扬民主,反复进行酝酿,由党委集体讨论决定,最大限度地发挥了每名班子成员的聪明才智和主观能动性。二是树立责任意识,增强战斗力。继续实行班子成员责任制,班子成员与分工情况进行责任捆绑,实行任务下沉,责任上移,同奖同罚,压力传递,形成责任倒查追究和奖励统筹共享的模式,确保每个班子成员把对上负责与对下负责,对班子负责与对自己负责统一起来,形成了一级干好一级的事的良好风气。今年来,全体班子成员抓好分管工作,种好自己的“责任田”,使大队的各项建设得到了全面进步。三是树立团结意识,增强凝聚力。我始终坚持从工作的角度出发,从团结的愿望出发,全力营造了班子和谐共事的氛围。带头勇于开展批评与自我批评,与班子成员谈心交心,讲理解、讲支持、讲风格、讲肚量,做好耐心细致的思想政治工作,做到政治上爱护,互相信任;工作上放权,互相支持;生活上关心,互相帮助。可以说班子成员心通气顺,感情融洽,一心想工作,共同干事业,维护了班子的集体领导权威。
改革创新是推动事业发展的灵魂,也是实现消防工作和部队建设又好又快发展的动力源泉。一年来,我始终保持奋发进取的精神状态,带领广大官兵勤奋工作,竭力打拼,各项工作和建设取得了丰硕成果,开创了新的工作局面。一是善参会谋,赢得了党委政府的鼎力支持。实践证明,消防工作离开党委政府的大力支持,离开社会各界的配合,就难以有大的发展和作为。我把参谋到位、使我们的想法转化为政府的行为作为主攻方向,经常主动地向区管委会主要领导汇报工作,引起各级领导对消防工作的重视、关心和支持。今年,区管委会继续将消防工作纳入总体工作目标,先后4次召开消防联席会议,15次下发政府文件或防委会文件,专项部署消防工作。尤其在“上海世博会”和“广州亚运会”消防安全保卫攻坚战期间,区管委会主任刘会生、常务副主任常旭凯等领导同志多次参加“守护中原”系列行动,深入单位检查指导消防工作。二是紧盯目标,实现了大项工作的新飞跃。今年,我将总队“20项网上督办工作”每一项都当成攻坚战,穷尽措施,想尽办法,亲自与班子成员谋划各项重点工作任务。目前大队各项经费实现大幅度增长,区管委会在经费十分紧张的情况下,落实了大队每月10万元的消防业务经费,大队合同制消防队员、文员工资大幅提升;大队积极争取经费完善器材库、电子阅览室、健身房、图书室等库室场所,俱乐部和荣誉室正在进行招投标;配臵了消防宣传车、消防宣传一条街等任务。三是守牢防线,确保了火灾形势和部队安全稳定。“两个”稳定是硬道理。我与班子一干人坚持做到,形势再好,抓安全的重视程度不降低;工作头绪再多,抓安全的决心不动摇;部队任务再重,抓安全的力量不削弱;日常工作再忙,抓安全的精力不分散。今年以来,构筑社会消防安全“防火墙”工作量大,任务繁重,春防、专项治理、世博会亚运会消防保卫、冬防等工作首尾相相连,贯穿始终。为切实抓好这些工作,确保社会安全与稳定,我按照“真抓、早抓、主动抓”的指导思想,认真组织开展了《消防法》、《河南省消防条例》宣传、“守护中原”系列行动、建筑消防设施、高层建筑、易燃易爆场所等专项检查和治理活动,实现了辖区全年没有发生重特大火灾事故,无人员伤亡,部队内部没有发生任何安全事故和违纪违规现象。
“己不正”不能“正人”。我经常告诫自己和部属:要在政治上把握方向,工作上把握重点,感情上把握原则,生活上把握小节,应当堂堂正正做人,光明磊落处事,树立良好形象。一年来,我始终以一名党员领导干部的标准严格要求自己,认真学习党风廉政建设方面的文件、规定,学习“三句话”总要求,强化党性观念和廉洁自律意识。严格落实党风廉政建设各项制度规定,特别是严格遵守《领导干部廉洁从政若干准则》、“五条禁令”、“六个严禁”和“十二条警规”,做到自重、自省、自警、自励。在日常工作中,注重个人作风养成锻炼,自觉遵守部队条令条例和各项规章制度,注重培养雷厉风行、令行禁止的作风。尤其是在今年世博会、亚运会安保期间,我一心扑在工作上,深入一线与大队官兵并肩作战,经常和同志们一道加班加点,以实际行动树立了自身良好形象。
作为班子的带头人,在严于律己,防微杜渐上,我始终不渝地在三个方面下功夫:一是始终不渝地保持政治上的坚定。我严格按照“自重、自省、自警、自励”和“两个务必”的要求,不断加强自我教育和自我修养,确保政治上永远合格。同时,大张旗鼓地教育和带领部队官兵,坚定政治信念,听从党的号召,以追求事业和集体荣誉为荣,淡泊个人名利,进一步净化心灵,消除模糊认识,使官兵立场坚定、旗臶鲜明,始终与上级党组织保持高度一致。二是始终不渝地保持经济上的清白。一年来,我严格要求自己,在大事大非面前始终保持清醒,带头落实廉洁从政各项制度规定,自觉遵守部队条令,严格执行“五条禁令”、“四个严禁”、“十二条警规”和“十个不准”。在后勤管理上,对大项经费支出,坚持党委研究,民主理财。在社会交往中,对凡有单位发送来的开业庆典等邀请等,讲清政策,一概婉言回绝。三是始终不渝地保持作风上的务实。面对当今纷繁复杂的社会现象,能够较好地把握自己,严格要求,自律自重,出格的话不说,出格的事不做,不该去的地方坚决不去,不忘身份,管得住小节,时时刻刻用道德抵御诱惑,用意志填平陷井,把有限的时间和精力,一心一意地用在学习理论和研究工作上,用在贯彻上级部署和抓工作落实上,以自身正为部属作好表率,带头维护好消防部队的良好形象。
一年来,工作的辛苦,收获的甘露,以及与班子成员和同志们的并肩战斗,和谐共事,像一杯醇酒,直浇心田,感概万千。今年,也是我人生中繁忙充实的一年,在三百多个日日夜夜里,我与大家同心同德,毫不懈怠,战胜了各种困难和挑战,忠实地履行了法律赋予的神圣职责;从大家身上学到了许多新的知识、好的作风;与大家同甘共苦、荣辱与共,结下了深厚情谊。我在工作中取得了一定的成绩,这与上级党委坚强领导,与全体官兵大力支持是分不开的,我个人只是做了一些应该做的工作,与组织上的要求相比,尚有一定的差距和不足。一是理论学习不够深入,存在着忙于事务多,理论学习少;实用性政策学习多,理论研究性学习少等问题;二是工作中有急躁情绪,对其他同志工作中出现的失误,有时不注重方式方法,批评的多,帮助他们正确分析原因的少。
以上我的述职可能还不够全面,尤其是存在的问题,可能讲的还不够准确,不够深刻。在此,敬请各位领导和同志们批评指正,多提宝贵意见。在今后的工作中,我将积极克服缺点,努力改正不足,立足本职,扎实工作,以科学发展观和“三句话”总要求为指导自觉加强党性锻炼,振奋精神、聚精会神干事业,一心一意谋作为,努力提升自身素质,确立新思路,制定新举措,谋求新发展,为保卫全区人民生命财产安全和大队全面建设再上新的台阶做出自己的贡献。
近日,本校初中教导员们纷纷提交了自己的述职报告,反映了一年来的工作情况和成果。以下是我所负责教导员的述职报告。
一、教学工作
在教学工作方面,本学期我主要负责初二年级的化学教学工作。在教学过程中,我充分利用多媒体、实验课等多种教学手段,帮助学生全面深入地了解化学知识,提高了学生的学习积极性和成绩。年度考核中,我所带班级本学期化学平均分较去年同期提高了5分,同时也有效地提升了班级的综合素质。
二、班级管理
班级管理是教导员的重要职责之一。本学期,我认真履行教导员的职责,帮助学生开展各项活动,关注学生的身心健康,制定了科学有效的管理制度,搭建了良好的班级交流平台。同时,我也运用心理学知识,建立了良好的师生关系,使学生身心健康、认真好学,在思想和行为上都能够得到良好的指导和引领。
三、文体活动
此外,本学期我也积极组织班级文体活动,如篮球赛、足球赛、手工比赛等。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活,提高了班级凝聚力,也锻炼了他们的团队合作能力和竞争意识。除此之外,我还参与了学校举办的综合素质活动,如运动会、科技节、艺术节等,充分展示了本班学生优秀的素质和才能。
总体而言,我在今年的教学和管理工作中有了一定的成绩,但也存在不足之处。如今局势依然严峻,我会以更加饱满的热情和精神,持续全力配合学校、班级工作,为学生的成长和发展尽职尽责。同时,我也会不断学习提高自身的业务素质,进一步加强自己的课堂授课和学生管理能力,不断提高自己的教育教学水平,为推动学校教育教学发展、促进学生成才贡献自己的力量。
尊敬的领导、各位老师、家长还有亲爱的同学们:
我是初中教导员,在这里我要对过去一年的工作进行述职报告。首先,我非常感谢领导们对我的信任和支持!同时,我也感谢学生们对我的了解和信任!
在过去的一年中,我深刻体会到了中学教育的复杂性和责任性,但同时也感到了教育工作的充实和快乐。在这一年中,我在学校教学和管理方面取得了以下成绩:
第一、认真完成工作任务
这一年的工作任务非常繁重,包括了教学、班主任和学科管理等方面。在教学方面,我认真备课、讲授课程、批改试卷、评价学生等。在班主任方面,我认真负责每个学生的学习和生活,关注学生身心健康。在学科管理方面,我积极参与学科组的活动和讨论,为学生提供阅读材料和讲解,同时也与学生家长沟通,为学生的学习问题提供解决方案。
第二、关注学生发展
作为一名教导员,我始终把学生的发展放在首位。我认真关注每个学生的学业水平和生活状况,与家长保持密切联系,及时了解学生在校期间所面临的各种问题并给予帮助。此外,我还积极参加校内活动和组织学生参加各种比赛和培训班,为学生提供更广阔的发展空间和机会。
第三、加强班级管理
班级是教学和管理的基本单位,在班级管理方面,我始终采用多种方式,营造良好的班风班纪。这包括班级会议、共同生活、文化建设等活动。通过与学生沟通交流,积极了解学生的情况和需求,为学生提供红色教育、心理咨询和个人成长指导等方面的支持。
第四、不断努力提高自己的专业素养
作为一名教育工作者,我知道专业素养的重要性。在过去这一年中,我通过不断阅读相关文献和书籍、参加教育研讨会等多种方式,不断学习和掌握新知识和新技能,提高自己的教育水平和素养。
总的来说,过去这一年,我认真履行自己的职责和义务,积极与领导、同事、学生和家长合作,以最好的状态完成各项工作任务。同时,我也意识到自己在教育工作方面还需要不断学习和进步。最后,我将一如既往地为学生的发展和成长贡献自己的力量。谢谢大家的聆听!
述 职 工 作 报 告
一年来,在局党委的正确领导下,自己与派出所班子成员一起,紧紧围绕“队伍建设”这一主题,以“三美四规范”为载体,大力开展“三项建设”,牢固树立执法为民思想,不断提高政治理论水平,努力提升警务技能,求真务实,强化责任,加强监督,发挥表率作用,认真履行职责,打造了一支政治可靠、业务精通、作风过硬、纪律严明、执法严格的警察队伍,较好地完成了本职工作和上级交办的各项任务,为维护辖区的稳定做出了自己的贡献。现将一年来的工作情况作以汇报,敬请评议。
一、强化自身理论和业务学习,不断提高自身综合素质。作为一名所领导,自己清醒地看到不足,深知只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。一年来,始终坚持一边工作一边学习,认真学习“科学发展观”重要思想,深刻领会其科学内涵,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。认真学习了公安业务知识,先后认真学习了《公安机关人民警察纪律条例》、《刑法》、《治安处罚法》等各项法律法规,进一步增强了自己法律意识、法制观念、廉洁意识。不断加强自身修养,在工作中做到严格要求自己,吃苦在前,淡薄名利,关心爱护他人,培育民警的团队观念,形成“同荣辱,共进退”的氛围,激发了派出所的内在活力。
二、求真务实,狠抓管理,不断增强队伍的凝聚力与战斗力。一是抓班子。能够认真坚持民主集中制,对于关系派出 1
所的重大决策问题时,与班子成员共同研究、共同决策。在定期召开的民主生活会中,一方面与班子成员交流思想,另一方面通过开展批评与自我批评,使自己及时发现工作中的不足,与班子成员增进了感情,统一了思想。二是抓党建。自己始终把加强派出所党组织建设作为民警队伍建设的重头戏去抓,在党员民警中叫响“一个党支部就是一座堡垒,一名党员就是 一面旗帜”的口号,围绕工作抓党建,抓好党建促工作;加强党员管理,实行了组织上定位、活动上定时、流动上定人、职责上定量的“四定”管理方法。由于党建抓出了成效,今年,我所党支部被镇党委评为先进党支部,并有2名民警写出了入党申请。三是抓教育。自己始终把队伍建设放在第一位,紧扣“教育整顿”、“岗位练兵”、“行风评议”等各种活动,坚持多措并举抓,持之以恒抓,全面加强队伍建设。一是抓管理,抓规范,抓作风,抓纪律,确保队伍的健康发展。二是抓学业务,学技能,练体能,促进全员素质的提高。三是按照“自重、自省、自警、自励”的要求和党风廉政规定,严以律己,廉洁奉公,严格落实公安部“五条禁令”,深化纪律作风建设,严防队伍发生违法违纪案事件。全年度未发生大的违法违纪案事件,实现了年初制定的工作目标。四是抓监督。一是继续推行警民联系点制度,公开警务内容、承诺事项、服务范围,自觉接受社会监督,广泛听取社会各界的批评、意见和建议,认真思考和研究改进工作方法和措施。二是结合本所实际,制定了《党风廉政建设责任书》,实行责任连带追究制,明确了内容,夯实了责任,做到了一级管好一级,以及对一级负责的良好局面。2
教导员述职述廉报告
副教导员述职报告
消防教导员述职报告
政治教导员述职报告
消防教导员述职报告
消防支队教导员年终述职报告2013年11月述职人:李建军,汉族,74年6月出生,中共党员,大学本科学历。1998年7月入伍,历任排长、副中队长、副指导员、中队长、副大队长、大队长等职务。2012年9月任**县消防大队政治教导员至今。现将一年来的工作汇报如下:
一、认真学习理论知识,努力提高思想觉悟今年以来,我利用大队党委安排的集中学习和自我学习时间,认真学习了十八大会议精神以及习近平总书记关于改进工作作风、密切联系群众的重要讲话和规定实施细则,特别是自九月份开展党的群众路线教育实践活动以来,我通过对政策法规以及党章的强化学习,并开展了认真细致的对照检查,切实使自己更加坚定了理想信念,保持了政治上的清醒。进一步强化了“全心全意为人民服务”的宗旨意识和“执法为民”的服务意识,提高了履行职责使命的能力,能够自觉维护消防部队的崇高声誉。
二、加强班子建设,努力提高领率能力“群雁高飞头雁领”。作为一支队伍的核心,班子建设的好坏直接关系到队伍建设的兴衰;领导水平的高低直接影响着部队整体建设水平的升降。基于这个认识,我把党委班子自身建设作为基础性工作紧紧抓在手上,把发挥党委的集体作用放在了首要位臵,不断增强党委班子的创造力、战斗力、凝聚力。一是树立民主意识,增强创造力。
我们听了一场关于“学校教导主任述职报告”的演讲让我们思考了很多。通常来讲,有付出就会有收获,平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。经过阅读本页你的认识会更加全面!
教导处主任述职报告
尊敬的各位领导、全体教师:
大家好!我不想说时光荏苒,也不想说岁月如梭。可是我真切地感受到一个学期竟然这么快就要结束了。回顾这一学期,我主要做了以下四方面工作:
第一方面做好常规工作对学生负责
我们教师每天上课、下课,年复一年,偶尔感到枯燥、乏味。我们教师在教学上偶尔有了失误,课下进行反思后,可以在教下一批学生时得以改进,可是学生的童年只有一次。学生的每一节课,每一天中的分分秒秒,都是他们生命中的唯一,都将一去不复返。班主任老师及学校的每一个人的一言一行都伴随着学生们的成长,都将潜移默化地影响着学生世界观、人生观的形成。所以作为教导主任的我要为学校里的学生负责,努力为他们创造良好的人文环境。
第1点加强日常管理创设宁静的学习环境
每天的早自习是学习的黄金时间,因此我要求教师在头一天晚上布置好早自习内容,第二天早晨深入班级,和学生一起充分地利用好这段时间。这是我对老师们提出的第一个要求;除此之外上好课,向45分钟要效率是课堂教学永远的目标;上好间操,让每位学生拥有健康的身体是我的追求。因此此我对以上几项日常管理工作常抓不懈,并身体力行!
第2点协助学校搞好大型活动创设有意义的成长环境
新学期,为了鼓舞学生在各方面有一个良好的开端,学校召开了开学典礼暨三好学生表彰会;为了和家长形成教育合力,我们成功的召开了家长会,召开家长会期间我进行了布置、检查和做各种辅助性工作;为了激励学生的学习热情,我主持召开了期中考试总结表彰大会。会后学生学习热情高涨,在家长中也有很好的反响。
第二方面做实教学研究工作对教师负责
我常和老师们说,只要我们不改行,一辈子就离不开学生,了解学生,教好学生是我们义不容辞的责任。在教学中,如果方法得当,会让学生体验到学习的乐趣,老师也会收获成功的喜悦;反之,学生懊恼,老师苦不堪言。所以进行教学研究,就是为了我们和孩子共同度过的生活,都更充实、更高效、更快乐一些。第1点在集体备课中为教师营造学习和研究的氛围
开学初,我校举行了集体备课活动,在活动过程中,我努力为每位教师搭建展示的平台,提供锤炼的机会,努力营造一个积极的研究氛围。树立有实力、有水平、有热情的教师的威信,有丰富经验的陈玉文教师充分发挥了“传、帮、带”的作用,在她的带动下,形成了一个力争上游,团结协作的集体。
第2点在平时课上落实新理念,帮助教师提高教学效率
如果把集体备课比做“法国大餐”,那么平时课就是“家常便饭”,决定营养如何的还是家常饭。因此我更重视平时课的督促和指导,本学期我进行了两轮的随机听课。在听课中发现问题,研究问题,解决问题。根据实际情况,我制定了相应的听课要求。第一轮听课,只要教学上不存在错误即可,第二轮听课我们开始了教学方法的探讨。我从网上下载了特级教师的评价语言供学习参考,其他教师也纷纷传阅。在这个过程中,我们共同体会到累并快乐着的滋味。
第3点指导、督促教师在教学反思的书写中提炼
每位教师在学习和实践中都有所思,不论成功与失败,记下来都是收获。在孙校长介绍了更新乡教师写教学反思的经验后,我对此项工作进行了落实,首先我作了如何写教学反思的讲座,并和老师们一道研究我们教学中的写作题材,在检查教师的教学反思时我认真批阅,并号召老师们互相欣赏、互相提出宝贵建议。老师们在欣赏别人的作品时,都暗自努力,写出的教学反思如一朵朵课改之花竟相开放第4 点在业务检查中和教师进行教育对话
在一所学校或一个公司中,最重要的资源就是人。人需要沟通。但是在我们学校快节奏的工作过程中,要进行沟通是不可能的。因此我抓住检查教师业务写评语机会与老师们真诚地交流。我经常在教师的本子上写几句心里话,既有利于教学,又拉近了彼此的心灵。
第5 点在业务讲座中展示每个人的研究成果
每周三的业务学习时间里,我都组织讲座,学习和交流。第一次我根据集体备课中发现的问题,进行了“如何小组合作学习”的讲座。然而我并不唱独角戏,而是每周给两位教师安排一定的讲座时间。有压力就有动力。各种教育杂志一时间成了教师们的抢手货,教育网站的名字在老师中人人知晓。我校每位教师都身怀绝技,思想的交流更让老师们十八般武艺样样齐全。一个苹果换另一个苹果,还是一个苹果;一种思想与另一种思想的交流则会收获两种思想,有时还会产生新的思考。我已经感受到老师们的教育教学水平在不断提高。
第6点为青年教师的成长铺路搭桥
我常常想,一个人工作是为了什么,为了挣工资是最基本的目的。但是仅仅为了工资也会觉得乏味。所以工作也是为了实现自身的价值。试想如果一个人瞧不起自己的行业,就静不下心来,守不住平静,你自然灵魂流浪,精神漂泊,思想浮躁。所以热爱自己的事业,每天从事自己喜欢的职业并不断进步应该是每位年轻教师的追求。那么我就要为这些人铺路搭桥。
第三方面做准考勤工作对学校负责
考勤工作是一把衡量教师工作的重要尺子。所以对这项工作我特别认真,也特别小心。扣不扣钱,可能不重要,重要的是让干工作的人心理平衡。如果哪位老师有事,哪怕是半小时我都有记录。
第四方面做到热心服务对自己负责
从入党那天起,就决心全心全意为人民服务,当老师时我全心全意为学生服务,现在我的工作就是为老师们服务。老师们每天从事着教书育人的工作,每当他们为了把工作做好,在教学上有什么要求和问题时,我会尽我所能地去做,如果我解决不了问题,我可以上网查找;我满足不了的要求,我负责和领导协调。这样做,我并不是伟大,不是为了别人,更不是为了教育事业,而是为了我自己。一个人要想在一个地方立得住脚,并不容易,这需要一个彼此了解和相互认可的过程,夫妻的磨合期至少一年,何况同事呢?因此我自踏进城子中学的第一天起,就决心为每个人做一件好事。现在自认为我做的很少,大家为我做了很多。值得庆幸的是我们以后要共同走过的路还很长,以后我计划做到以下几点:
一日常管理还要细致入微,细到无懈可击,细腻到说一句话时,照顾每个人的内心感受。
二教学研究还要“小,实,真。”小到一个学生一个字的教学方式;实,指实用,下学期的业务讲座要从怎样写好教学进度,怎样命题,怎样记听课记录等,即先把手头工作做好,先把教科书,教师教学用书钻研好,再引进他山之石,借鉴地接受新理念。“真”指真正为教学服务,真实记录成功与不足,真正深入研究有效的策略。
最后相信我们将在以后的工作中会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,让我们期待着幸运2009的开始,走进我校更完善的明天!
本学期我担任四年级的语文教学工作及学校教导主任工作。坚持以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,具备优秀的职业道德。尤其注重加强理论学习和业务能力的提高,谦虚谨慎,踏实工作,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,积极推进素质教育。
一、政治思想方面
在工作中,我始终坚持热爱祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业,认真履行工作职责。
本学期我向党组织递交了入党申请书,参加了党前培训班,工作中严格要求自己,正在用实际行动向党组织靠拢。
一、班级教学工作
我对教育事业满腔热忱,对业务精益求精,对学生一往情深。我把真诚的人性的关爱撒进每一个孩子干渴的心田,让每一个孩子满怀憧憬充满希望的生活,使每一个孩子能有信心去坚守自己做人的权利。
“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律。“爱心”是培养老师与学生的感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的.学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,我对学生始终坚持爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位后进生,关心每一位同学的健康成长,用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。魏书生曾说:“没有教不会的学生,只有不会教的老师”。这也是我常记于心的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,我常利用业余时间给他们辅导,让每一位同学不仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。
二、学校教导工作
本学期,我校的教学工作主要以中心小学教学工作计划为参考,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。
一)指导思想。
本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学观念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。
二)加强师徳建设,全面提高教师素质。
继续打造合格、过硬的教师队伍,把它放在各项工作的首位。组织教师们集中学习,培养教师具有奉献的意识,创新的意识,提高自身的思想素质,处处做学生的表率。建设读书文化,开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。让学校以真正养成师生多读书的好习惯为出发点,积极倡导师生“多读书,读好书,好读书。”博览群书,做到与书为伴,与书对话,与书同行,促进教师知识和专业发展走向社会化、生活化与现实化。
三、抓好常规教学工作。
学校领导组要认真研究本学期的具体工作,并根据本校的实际情况进行认真的分析,建立健全各项责任制度。每节课要求教师提前一分钟进教室。学校要确保开齐课,上好课,防止重语数,轻技能现象的发生。要求教师在进课堂时必须认真备课,保证每一节课的教学质量。本学期对教师备课集中检查两次,要求写教师写教学反思。要对作业批改进行不定期检查,要求各班作业都按照我乡作业规范化要求来写,做到整洁、工整、错题有订正。在班级管理方面,要求各班每周召开一次班会,召开一次队会,两周办一次板报,并且做好各项记录(班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等)定期检查,并纳入学校责任管理制度。
本学期重点抓了学生作业管理,集中检查作业两次,并与5月25日下午,开展了学生作业展览活动,学校全体教师和部分学生参加了作业展览。展览活动结束后,老师们又进行了作业评议,找出亮点,查找不足。
作业展展出了学生的全部作业,包括基础作业和特色作业。
语文的基础作业有生字、小字、课堂笔记、小练笔、大作文、日记等。数学的基础作业有课堂作业,口算等。在设计意图上均能做到强化学生对基础知识的牢固掌握,坚持以本为本,抓重点,练难点,基础作业的布置讲求实效性,重在对课本知识、技能的巩固。
语文的特色作业有学生手抄报、新闻收集、古诗收集、日积月累、视野拓展、资料云集、祝福寄语等。数学的特色作业有数学手抄报,练闯王等。特色作业的设计在内容上突出开放性和探究性,在容量上考虑量力性和差异性,在形式上,体现了新颖性和多样性。
作业展还展出了学生的美术作品、劳动作品、英语作业、书法作业等其它学科的作业,取得了较好的效果。在区级作业抽查中,取得了语文第二,数学第三,美术第四,书法第二的好成绩。
四、深入开展校本教研,提高教研水平。
﹙一﹚建构学习的平台,促进专业成长
1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。
2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。在这一学期里,我校芦小妞老师,杨翠萍老师到郑州参加了全国小学语文精英论坛观摩课活动。不断提高教师的教研水平和教学能力。
在校内教研活动中,我校制订了语文教研组长xxx老师,数学教研组长xx老师。教研组长,制定好了该组教研计划,写好了教研活动记录,学期末做好了教研工作总结。工作尽职尽责。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。本学期,我校共举行教研活动10次,取得了较好的教研效果。另外,我校还要充分利用学校的远程教育设备,组织教师学习专家讲座,优秀示范课等,和校内听课间周进行。本学期校长听课不少于50节,主任听课不少于30节,每位教师听课不少于10节。
3、通过教研,提高教师的素质。
本次作课的教师,均在各方面展示了自己的高素质。老师始终面带微笑,教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂能力强。部分教师设计制作的课件很好,运用自如。
﹙二﹚抓好校本教研,促进教学实践
1、我校根据期初制定好的教研工作计划,根据学科特点,深入开展各科的校本教研活动。做到研训一体原则,既有教研课的观摩研讨,又有专题性的理论学习。使每一次的活动都对大家有一定的触动。本学期共开展教研活动10次。
2、积极参与一课多研活动。通过活动,增强教师之间的互相交流、互相了解、互相学习。
3、结合我区的教学工作计划,把如何进行小班化教学的校本教研作为校本教研的重点。
4、注意总结经验。在这一学期里,我校的教师能按要求做好教学反思,能积极把理论与实践相联系,有意识的把实践上升为理论撰写成文章。
(三)重视校本教研,创出亮点,争创课课使用课件。
本学期,我校的校本教研工作继续坚持间周开展校内公开课,间周学习提高的原则。其中,教师共同听课,共同评课,互相学习,互相交流,学习制作课件,使用课件上课是校本教研的一大亮点。在校本教研公开课中,充分发挥远程教育的功能,让每一位教师都能熟悉远程教育设备并能熟练运用,鼓励教师学习制作课件,运用课件上课,提高教师的现代化教学水平。
3月23日下午第三节,xxx老师为大家展示了一节精彩的语文课——《蝙蝠和雷达》,在本课中,芦老师运用了多媒体技术,制作了教学课件,把这篇说明文演绎地浅显易懂,生动有趣。
3月30日下午第三节,xxx老师展示了一节美术课——《春天来了》,在本课中,媒体课件的使用恰到好处,大大提高了课堂教学效果,闫老师利用大量的图片资料,激发学生的兴趣,吸引学生的注意力。并且通过多媒体的层层深入演示,让学生对色彩的三要素有了更深入的了解,解决了难点,大大调动了学生的学习积极性,使学生积极主动愉快地参与了教学活动。
4月13日,zxxx老师的语文教研课《再见了,亲人》也运用了课件,取得了较好的教学效果。
4月20日,xxx主任又给老师们讲解了制作课件的基础知识,和老师们共同提高制作课件的水平。
5月18日,xxx老师讲了五年级数学《异分母分数加减法》,本节课的教学完全打破了传统的教学方法,“分数单位不同不能相加”,仅凭抽象的语言来说明是远远不够的,特别是对于那抽象思维水平尚低的学生。于是在教学中,郭老师使用了电教课件,让学生能直观明了,在情境中发现问题,并让学生以小组合作的形式进行讨论,从而突破了教学难点。
利用多媒体课件可以优化课堂教学,提高课堂质量。把抽象的问题形象化、让静止的图像动起来,可以“引其观、诱其思、导其向、排其难、解其疑、探其源、穷其理”。所以,我想,我们校本教研时,还要加强这方面的学习,提高自身的专业素质和业务水平。
五、自身素质提高学习
“近观眼前满目春,放眼远处春更浓”。我深知:要想在班级管理、学生教育方面做出更大的成绩,让我的业务水平得到更好的提高,让学生飞得更高更远,我必须注重自身素质的提高。
在读书学习方面总结如下:
1、《唐诗三百首》
2、《泰戈尔诗选》
3、《让老板欣赏的白领秘书》
4、《胡雪岩的启示》
5、《父母是孩子的同龄人》
6、《情绪管理》
7.《易经的奥秘》
所读书籍个别篇章写有读后感悟。
8、在金明教育网上发表文章10篇。
9.、在自己的博客上本学期共发表转载文章近百篇。
10、学习制作了课件3个。11、学习了photoshop照片制作处理,flash动画制作。
12、本学期写小字一本,大字两本,读书笔记一本。
13、参加科学教研学习5次,承担科学省级课题研究结题报告的撰写工作。
14、承担我校的省级教研课题《学生良好课堂习惯养成研究》开题报告的撰写工作。
只有多读书,多学习,才能拓宽文化素养,不断更新观念,拓宽视野,提升自身素质和业务水平,才能更好的从事教育教学事业。这些,我都谨记于心并付诸实施。
尊敬的校领导、各位老师、家长和亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的教导主任,我荣幸地站在这里,向大家汇报过去一年的工作情况和成果。首先,我要对各位领导和教职员工提供的支持和帮助表示衷心的感谢,在你们的帮助下,我能够承担起这份重要的工作。
回顾过去的一年,我深感责任重大,挑战和机遇并存。面对各种教育改革的冲击和学生特殊需求的增加,我主要从以下三个方面展开工作,一是教师教育培训,二是学生心理健康辅导,三是家校合作。
首先,我重视教师教育培训,以确保教师队伍的专业化和发展。我们组织了定期的教育培训,邀请优秀的教育专家和行业领军人物,为教师们提供最新的教学理念和教育方法。我们还积极开展师德师风培训,培养教师的职业道德和敬业精神。通过这些培训活动,我们的教师队伍不断成长和改进,为学校的发展提供了坚实的师资保障。
其次,我重视学生心理健康辅导。在这个信息爆炸和竞争激烈的时代,学生们面临着各种各样的心理问题,我们教育工作者要时刻关注学生的心理健康状况。为此,我们建立了学生心理健康教育中心,聘请专业心理辅导师为学生们提供心理咨询和辅导。我们还定期开展心理健康教育讲座和课程,提升学生的自我调节能力和心理素质。通过这些举措,学生们的心理健康得到了有效的保障,他们能够更好地适应学习和生活的压力。
最后,我重视家校合作,加强学校与家庭之间的联系和沟通。我们建立了家校互动平台,为学生家长提供了及时的学习和生活信息。我们还举办了多次家长会和家长培训班,帮助家长们更好地了解学校的教育理念和教育方式,与学校共同促进孩子的全面发展。通过这些实际行动,我们的家校合作关系得到了进一步巩固和发展。
在过去一年的工作中,我虽然面临了各种挑战,但也取得了一定的成绩。学校的教师素质和教学水平得到了明显提升,学生们的心理健康状况得到了有效的改善,家校合作关系更加紧密和谐。这些成绩的取得离不开各位领导和老师们的共同努力,也离不开家长和学生们的大力支持。
展望未来,我将继续努力,以更高的标准要求自己,为学校发展做出更大的贡献。我将继续关注教育改革的最新动态,深入了解学生的特殊需求,不断完善教育教学方法和手段。我将继续致力于学生的心理健康教育,为他们提供更好的成长环境和支持。我将继续加强家校合作,为学生的全面发展搭建更紧密的桥梁。
最后,我衷心希望能够得到大家的支持和帮助,在未来的工作中与各位携手共进,共同为学校的蓬勃发展努力奋斗。
谢谢大家!
各位领导,老师们:
大家下午好!
今天我坐在这里为大家汇报工作,感到很荣幸。
半年来,在白旄中学这片沃土上,领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟。我认为,要成为一名称职的教导主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,出色地完成自己的本职工作。我是这样想的,也是这样做的。
下面,我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分,一是开学以来教导处的工作开展情况,二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。
首先,向各位汇报开学以来教导处的工作开展情况。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从我进入白旄中学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必须规范,因为自己是学生和老师们的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。半年来,我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生,关心热爱学生,只要是学生无论表现好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给予更多的热情帮助,用自己的品行感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。在已结束的期中考试中,七八、九年级的成绩都有不同程度的提高,我所代的七年级2班的刘怡同学和殷方杰同学分获全县第9名和第43名的好成绩。
二、锤炼业务,对工作负责。
我是于今年暑假调入白旄中学的,在原单位是协助政教主任工作。教导处工作对于我来说,倍感生疏。就职之后,我认真向校长他们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公,大胆探索,积极开展教学研究活动。在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。同时,还充分地发挥骨干教师的带头作用,让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
三、加强服务意识,对学校负责。
首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平.
其次,积极协调好教导处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下,和教导处的其他成员研讨,制订好学校的教学计划,并组织实施,使学校的教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研,领导和指导教研组工作。
4、关心学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。按时完成校长交给的几次月考及周测的工作,对老师们的教学起了很好的督促作用。
5、组织好备课、听课、评课工作,在过去的三个月,通过全体教师共同努力,顺利的迎接了县教研室的教学视导;费县梁邱一中的教干教师来校学习;蛟龙中学的数理化老师来校学习;郑山中学的语数外老师来校学习并得到他们的一致好评。
下面,我汇报一下教导处的工作存在的问题及下阶段工作打算。
第一:工作中的不足。
1、由于我对教导处工作的生疏,致使教导处的指导教学作用大打折扣.
2、对学生的学法指导不够,方法过于简单。
3、工作方法陈旧,缺乏主动性和创造性.
但我今后一定会努力学习,争取早日胜任教导主任这一职务,向优秀教导主任看齐.
第二:下阶段教导处工作设想。
1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估.
2、加强毕业班的教育教学管理,认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作.把初三教学作为重中之中.狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作.
3、于元旦前组织语数外理化竞赛,对年终教学起督促作用.
4、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少.
各位领导、老师们,教育教学工作的重担落在我们每一位老师的肩上,可谓任重道远,让我们携手并肩,共同抒写我校教学工作的新篇章!
谢谢大家!
尊敬的各位、各位教师:
大家好!
回顾自我一年来的`工作,感激与惭愧、职责与迷惘一向伴随着我。承蒙和同事们的信任,让我担任教导主任、出纳,分管计划生育工作,管理学前班和一年级教学工作,同时还担任一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职,任务繁重。回顾这一年来,我铭记“在其位谋其政”的为事之道,“严于律己宽以待人”的为人之道,恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作如下。
一、政治方面:
本人能坚持四项基本原则,拥护的方针政策,忠诚的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自我先做到,努力使自我成为校长的好助手,教师的好帮手。
二、个人教学工作:
1、作为学校的中层管理干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任一年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,很多阅读书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自我在业务上精益求精。一年来,每次作业要比别人多批改一节课,我没有怨言,每次作业做到全批全改,批改质量高,并及时做好矫正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,进取开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一年级教学,教学、教学方法都需彻底转变。所以在课余,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、学生动起来、效果好起来,使每一个学生在课堂上学的阳光、自信、欢乐。
3、注重课题研究。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学情最重要也是最根本的途径,也是大家最关注的问题,所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。
四、教导处工作:
1、做好常规教务工作
学期初,及时安排好课,发放各类表册和教学资料,做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。
2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求备课组长制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的协助下进行教学常规检查和各项教学工作的等。
3、协助校长搞好毕业班的各项工作。
4、按时搞好计划生育月报告工作。
五、反思自身的不足,促进自我再提高:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来很多教师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。
2、缺乏创新,工作思路陈旧,教导很多工作还是在原先的老路上,教研活动效果不明显,没有针对教学实际问题进行研讨。
总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向:
1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎,努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务本事和学生的学业成绩,向课堂要效率。
以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今日借述职的机会感激各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请、教师们批评指正。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
20XX年8月开始学校安排我从事教务工作,一学期来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我深刻体会到,要成为一名合格的教务主任,必须做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,实事求是,团结协作,公平公正。回顾一学期的工作,有甜美,也有苦涩。用十十五个字总结一下,应该是:艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。现主要就上学期从事教务工作述职如下,恳请领导和同事们给予批评指正:
上学期,针对上级教育主管部门和校领导安排布置的大小工作,不等不靠,都能不打折扣的高质量及时完成。常规性工作一般都会超前谋划,力求突破,把工作做得尽善尽美。
作为教务主任,必须要正确定位,努力做好校长的助手。日常工作我始终牢固树立两种意识。
1、重视合作意识。作为一名教务主任,必须做到“上传下达”,“下情上知”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以务本求是的态度,顾全大局,融合群体,在马校长和田校长的指导下,制订好教务处的学期工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验和不足,适时召开各种类型的教育教学工作会议,使教育教学工作正常运作。
2、突出服务意识。日常管理工作便是服务。教务处的工作有很多琐碎事,一件小事处理不好都会给工作带来被动。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是心平气和,注重借鉴他山之石,不断加固精神防线,弘扬正气,增强教师队伍的凝聚力;二是从容工作,乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我一直认为,每个人都是集体的一份子,都要对学校工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得同事们的信任与支持。在工作中,我时刻牢记:“踏踏实实做人,认认真真做事”,在与人相处中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多为他人着想,团结互助。
在工作中,我严于律己,以身作则,率先垂行,要求老师做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃亏,把干工作当作是一种历练。
一学期来,紧紧围绕“提高教师业务素质和提高教育教学质量”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的`作风和创新的精神开展教务处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理优化编排整体教学工作任务,制定教育教学工作计划,主持教务处人员会议和教育教学会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教学常规全过程,做到检查务实,评价公正,奖罚分明;重点抓好教学工作,确保教学任务的高质量完成和教学质量的稳步提高,通过本学期教学质量分析看,各科教学质量不同程度上都有了新的突破,天正建筑8过期如何处理很多科目还取得了非常优异的成绩。
教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价制度。在校长的指导下,学期初修定了教职工考核方案、常规检查制度等,有效地促进了教育教学工作的开展,使广大教师心中有目标,行动有指导,教学有效果。
做到学期初有工作计划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。学期开学处,与教务处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践,以同课异构和观看录像课为切入点,以教师自主学习教育理论知识为依托,分教研组灵活安排教研活动。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,认真组织参加全区组织的各级各类教师培训学习活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。
教务处的工作离不开所有成员的合作,合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。在马校长和田校长领导下和其他处室、各教研组及全体教师的鼎力支持与合作下,教务处围绕学校的中心工作,本着“服务教学、服务教师、服务学生”的宗旨,着重开展了以下工作:
(二)、抓实常规,做好常规。
(一)、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。上学期,完善并实施了《教职工考核制度》、《教学常规检查制度》、《推门听课制度》,坚持超周备课,要求任课教师提报教学周计划和校内公开课,让教师的日常教学工作有章可循,明白自己做什么,怎么做。
1、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,做到课程表、作息时间表、教师任课表、教学工作安排表四表统一。
2、抓实对教学工作的检查与评价。
(1)组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。对教师的测试、作业等常规工作,由教务处的平时督查、期末检查相结合的形式进行检查,对每位教师的教学工作进行全面评估。
(三)做好了日常教务,当好调度员、服务员、管理员。
(1)、当好调度员,遇到教师请假或较长时间的外出学习,及时地安排好临时的任课调动,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。
(2)、做好服务员,我们的'宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。
(3)、当好管理员,做好教材、教学用品、教辅资料、音像教材及实验仪器的分发借阅管理工作。
本学期我担任四年级的语文教学工作及学校教导主任工作。坚持以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,具备优秀的职业道德。尤其注重加强理论学习和业务能力的提高,谦虚谨慎,踏实工作,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,积极推进素质教育。
在工作中,我始终坚持热爱祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业,认真履行工作职责。本学期我向党组织递交了入党申请书,参加了党前培训班,工作中严格要求自己,正在用实际行动向党组织靠拢。
本学期,我校的教学工作主要以中心小学教学工作计划为参考,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。
本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学观念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。
继续打造合格、过硬的教师队伍,把它放在各项工作的首位。组织教师们集中学习,培养教师具有奉献的意识,创新的意识,提高自身的思想素质,处处做学生的表率。建设读书文化,开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。让学校以真正养成师生多读书的好习惯为出发点,积极倡导师生“多读书,读好书,好读书。”博览群书,做到与书为伴,与书对话,与书同行,促进教师知识和专业发展走向社会化、生活化与现实化。
学校领导组要认真研究本学期的具体工作,并根据本校的实际情况进行认真的分析,建立健全各项责任制度。每节课要求教师提前一分钟进教室。学校要确保开齐课,上好课,防止重语数,轻技能现象的发生。要求教师在进课堂时必须认真备课,保证每一节课的教学质量。本学期对教师备课集中检查两次,要求写教师写教学反思。要对作业批改进行不定期检查,要求各班作业都按照我乡作业规范化要求来写,做到整洁、工整、错题有订正。在班级管理方面,要求各班每周召开一次班会,召开一次队会,两周办一次板报,并且做好各项记录(班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等)定期检查,并纳入学校责任管理制度。
本学期重点抓了学生作业管理,集中检查作业两次,并与5月25日下午,开展了学生作业展览活动,学校全体教师和部分学生参加了作业展览。展览活动结束后,老师们又进行了作业评议,找出亮点,查找不足。
利用多媒体课件可以优化课堂教学,提高课堂质量。把抽象的问题形象化、让静止的图像动起来,可以“引其观、诱其思、导其向、排其难、解其疑、探其源、穷其理”。所以,我想,我们校本教研时,还要加强这方面的学习,提高自身的专业素质和业务水平。
“近观眼前满目春,放眼远处春更浓”。我深知:要想在班级管理、学生教育方面做出更大的成绩,让我的业务水平得到更好的提高,让学生飞得更高更远,我必须注重自身素质的提高。
只有多读书,多学习,才能拓宽文化素养,不断更新观念,拓宽视野,提升自身素质和业务水平,才能更好的从事教育教学事业。这些,我都谨记于心并付诸实施。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
伴随着__小学前进的步伐,我们一起走过了__。蓦然回首,往事历历在目。
记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持”。__年的我是幸福的,因为有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;09的我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在各位同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,数学课题于__年圆满结题。。。。。。
回首这一年的路程,我曾这样走过。上半年,我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如:课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任五年级校本教学。为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,下半年,教导处的工作进行互换,我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
生命的意义在于谋求发展,这是我一直坚持的座佑铭。我担任明星小学教导主任之职,用校长的话说是明星小学的内当家,学校的一切大大小小的事务都得亲自去过问,可以说我的工作是忙碌的,担任20__级(2)班的语文科等教学,周课时12.5节,从开学时的课程安排、学籍管理到期间的常规教研、继教学分登记、校本培训、常规检查、各种统计报表、迎检资料整理、教师请假领导出差调课安排等等,忙得不亦乐乎。但是我怀揣着“对自已负责、对学生负责、对老师负责、对学校负责、对社会负责,一切为了谋求发展”的远大抱负,兢兢业业、勤勤恳恳地工作着,在学校领导、同事的大力支持下,让我成长更快、工作更细、收获更丰。
一、关注学生的发展,对学生负责。
在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
在教学中,我特别注重课前的准备,充分利用教材资源和身边的资源,对其整合后编写好教学设计,尽量让每一堂课都充满实效;在课堂中,发挥语文功能,让学生充分的阅读、充分的思考,自主合作探究学习,彰显学生个性,让每个学生都能学到知识,促进每个学生学习的提高。在各种质量检测中,我班学生的合格率、优秀率、平均分都居同年级前二名。
二、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,是学校的内当家,努力做好校长的助手,为学校的发展奋力拼搏:
1.加强课堂教学过程的管理。(1)严格按照国家课程计划开足开齐课程,并督导教师按照课程表上好每一堂课。(2)坚持集体备课与个人备课相结合的原则。假期组织各年级骨干教师主备,然后发到包年级领导,包年级领导发到年级其他老师进行复备,复备后再传到包年级领导审核,最后传到教导处进行打印并分发到年级其他老师。(目的是督
1导备课老师一定要认真去备课,不能应付了事。)上课前再次进行备课,检查备课做到查三痕:书上有备课痕迹,教案上有改写痕迹,教后有反思痕迹。(3)加强有效上课的管理。要求教师上课做到激趣导入,教学起点准确;讲授精确,探究有效;训练扎实,注重知识运用;学生主动参与,学习有效。各校主任教师、各教研组长、蹲点领导、包年级领导抽本人空余课堂走进教师课堂听推门课,加强对教学的指导。(4)加强有效作业的布置与批改督导,各校主任教师、各教研组长、蹲点领导、包年级领导加强作业批改的及时性和批改方法的督导。总之,对有效课堂的监控坚持一查(查教案)二听(听教师互评和学生对教师的评价)三看(看教师上课和学生上课表现)四思(思教师处理教材是否妥帖,自己如何处理教材)五记(记录教师课堂教学实录,即时点评)六评(从教学目标的确定,教材内容的处理,教学过程的分析,教学方法及教学手段的运用,教师的基本功,教学效果等方面进行分析评价。)(5)认真搞好教学常规管理工作,包括督促教研组认真按照计划落实开展各项常教研工作,每期两次的教学常规检查,随堂听课等,不断规范教师教学行为。期末严格按照学校制订的规章制度进行检查评比,表彰先进,督促后进。
2、协助学校领导做好各方面的工作,保证学校工作进然有序
我尽心尽职地协助校长管理好学校的一切工作,尤其是在学校教学常规督导管理、教导处日常事务处理、学校档案的搜集与整理、教育科研等工作中做出了非常出色的成绩,受到学校同事的极力赞赏。20__年,组织学校教师撰写论文获国家级
一、
二、三等奖30篇,获县教育学会
一、
二、三等奖共26篇,指导学生获奖近50人次;2篇论文发表在国家级期刊《中学生语数外,语文教研》上,2篇论文发于《开县教育》;同年11月,组织学生参加中华魂”(中国精神颂)青少年读书活动,学校被县宣传部等六部委评为“优秀组织单位”,这是学校首次获得组织单位奖;学校还被临江镇评为综合目标考核“先进集体”,安全工作三等奖;20__年1月,学校被县教工委、县教委评为“五好退休教师之家”;与此同时,学校还被评为20__实验教学工作考核二等奖,同年3月,学校被县教委评为“教科研工作先进集体”;5月,学校创建县级“平安校园”验收合格,被命名为“开县平安校园”; 5月,学校选送的学生课本剧在临江镇教育系统庆建党活动中获二等奖;6月,学校党支部被县教工委评为“先进基层党支部”;20__教师合唱团在临江镇庆建党__周年获红歌合唱三等奖;8月,组织老师们撰写教研论文参加中国中小学教师论大赛,成绩优异,学校被中国中小学教育学会授予“全国中小学百佳学术研究单位”。
三、为教师着想,对同事负责
学校要发展,教师是否发展了是关键。,作为教导主任,除了谋求学校取得好成绩,更重要的是要培养出高素质的教师队伍。
1、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革
利用每学期的教研月活动时间,组织教师开展丰富多彩的活动,促进教师专业化发展。
(1)开展围绕“有效课堂”,读专著、读期刊、读网络文章,向同事学习,并做好读书笔记和网络下载文件的归类处理,同时将学习成果与继续教育学分登记结合起来(读书笔记10篇记继教学分1分,教学反思或经验文章1篇记继教学分1分)有效地促进了每位教师认真学习的积极性,丰富了老师们的教育理论知识。(2)抓住“有效课堂”这一主线,以“说课——上课——听课——议课”沙龙式课例研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性。(3)以课堂为主阵地,以学科为主线,以教研组为主体,围绕“什么样的课堂最有效”,探索、提炼、总结推出有学校特色的学科有效教学模式。(4)以论坛为载体,精心组织教师开展“有效课堂策略探讨与实践研究”论坛活动,让老师在论辩中接受新的教育教学理念和教学方法。(5)积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。(6)精心组织磨课,让老师在反复的磨课活动中探索和发现实施“有效课堂”的策略和方法。(7)开展校际教研活动,为大面积提高教育教学质量提供了强有力的指导和教学范例,激发了教师教学研究的热情。(8)教学竞赛展艺,组织中青年教师“教学能手”课堂教学赛课活动,为广大中青年教师创设了交流平台。(9)组织举办专题讲座,对老师们进行理论充电和业务指导,老师们从讲座中汲取了搞好教育事业的信心和力量,更是从中学到了教育教学研究的方法,为全面提高教育质量施了一次追肥。学校也组织开展了校本培训研讨,老师们在培训会上激烈争论、各抒己见,把教研活动推向纵深研究。以上活动,有效地营造教育教学研究氛围,涌现出一大批青年骨干教师,撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖或发表,共有6篇在公开刊物上发表,其中国家级2篇、市级2篇、县级2篇,有52篇在各级获奖,其中国家级奖30篇,省市级奖4篇、县级奖22篇,辅导学生获奖58人次,丰硕的收获激励着教师们向着更高理想努力。
2、组织教师参加各种学科竞赛活动
为了进一步加强我校常规教学管理和师生基本功训练,巩固语言文字规范化取得的成绩。我校开展了中青年教师“教学能手”赛课活动、班主任基本功大赛、教师钢笔字展示活动和班级优秀作业展评活动,有效的促进了教师专业能力的提高。同时积极组织老师参加上级各类竞赛活动,蒋幸蓉老师获临江片赛课三等奖,刘兆奎老师获临江片班主任基本功大赛二等奖。
3、注重培养青年教师,促进快速成长
在工作中,我不但努力促进自己的专业成长,同时还注重培养青年教师。在培养过程中,始终坚持以身示范,耐心指导的原则,从备课到上课,从教学到教研及班务工作的管理给以全面的指导培养,使其快速成长为青年教师中的中坚力量。近几年来,培养的青年
教师曾庆现已成为明星小学教科室重要成员,指导他撰写的《细读文本,让精彩呈现》等多篇论文获县优秀论文
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二、三等奖;培养的青年教师肖勇现已担任着学校大队辅导员工作,而且工作做得有声有色;周小平老师现已快速成长为明星小学教师中的中坚骨干并担学区语文教研组长;还有青年教师潘春、谭腾蛟、雷丽、王军等教师都迅速成长为明星小学教育教学中的骨干。
四、促进自身素质的提高,对自已负责
加强教育教学理论学习,提高自身业务素质,我每天坚持读书看报一小时,而且坚持做读书笔记,充实自己的理论基础,同时积撰写教育教学经验文章并向有关刊物投递。两年来,我先后参加教导主任培训、校级督导专干培训等,让我对从事教导主任工作有了更深的认识。在教育科研方面取得了突破性的成绩,20__年5月,我负责组织实施的县级课题实验《农村小学课堂教学有效性研究》顺利结题并得到评审组的一致好评;我撰写的论文《“以学定教,互动探究”教学模式初探索》《重视“五结合”提高作文教学实效》分别发表于《中学语数外之语文教研》20__年第六期、第七期。由于自已的不懈努力,我被中国中小学教育学会评为“全国百佳学术研究先进个人”、被开县教委评为“教研先进个人”、在“中华魂”(中国精神颂)青少年读书活动中被县委宣传部委等六部委授予“优秀组织个人”。
五、反思不足,促进自身发展,对工作负责
任何事情都是在反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作还存在有许多需改进的地方:
1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。
3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。
4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。
以上成绩的取得是全学区老师们的支持的结果;是上级领导英明指引的结果;是王校长的正确领导、指导的结果;是班子的帮助的支持的结果,在此,对大家表示深深的谢意!我的工作也还有许多不尽人意的地方,比如对工作中的细节想得不够深入,造成工作时有点手忙脚乱等,但我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,为教师、为学生服务,学校、对社会负一份职责,把工作做得让学校、教师、学生满意。
本人这学期担任李港小学教导主任,并承担五年级语文教学。工作中,我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,现将个人工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的.好助手,教师的好榜样。
二、个人教学工作:
我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。作为一名语文教师,我始终抓好“阅读与写作”这两件大事,通过多种方法,培养学生阅读兴趣,提高学生的写作能力。为激发学生的阅读兴趣,我组织学生开展了丰富多彩的活动,为学生写作提供了素材。为了提高学生作文的能力,我重视了作后评讲,经过不断的尝试,本班学生的阅读写作兴趣增强了,写作能力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们学习语文的兴趣。学生多篇作品刊登在《通州日报》和《江海晚报》等报纸上。教学中,我一直努力以教学“六认真”来严格要求自己。我充分利用网络资源,查阅有关资料,和青年教师商榷,力求使课堂教学更具实效。
三、教导处工作:
作为一名中层领导,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨,尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下,协助主管校长抓好教育教学管理,提高服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
开足每一门课程,排好课程表。和教导处其他成员研讨分管教学工作,期初进行合理计划。结合学校工作计划,每周合理安排并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。及时做好老师临时请假时的调课工作,确保学校教学工作正常运转。
作业、班务日记做到逐项检查,认真总结、及时反馈,推出典型和找出不足。注重了检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结。
演讲等教学基本功比赛,并组织有关人员进行了认真评比。通过竞赛的方式,推荐卫美华和赵云老师参加了区级比赛。为每位教师搭建自我展示学习交流的平台。
4、 做好每学期的期中及期末检测考务安排等工作,组织语数英教师进行了期中考试质量分析,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。
本学期,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。
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时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任副教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作,并担任六(2)班语文教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下:
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟胡锦涛同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。
二、教育教学工作:
本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖,自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。
三、管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(一)学籍管理工作:
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。
3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。
1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。
2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。
(三)业务学习工作
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了《常州市小学学科教学建议》、“如何说课”、《探索课堂的真谛》等的理论学习。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。
2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。
转眼新的一年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的三年多我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一年来的工作向各位领导汇报如下:
一、政治思想方面
本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决,工作从不推诿懈怠。
二、教学工作
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,一年来我担任全校的美术和音乐教学工作,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学,课堂上注重培养学生的动手动脑能力,真正让学生在课堂学习中得到发展,追求教学优质、高效是我的教学目标。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。本学期我担任学校的教学教研和信息工作,下面就我负责的工作说说我的做法。
日常工作
1.及时认真做好相关资料的上报工作。
2.开学初对所有教师的工作作了安排和分工,进行了工作量的核定,重新编排了课表。
3.能够做好病事假教师的课务安排调度工作,说实话,这是件很头痛的事,好在所有代课的教师都能理解我的难处,能够接受安排,有时我不想让老师们太辛苦就自己看班。
教学常规管理
1.开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
2.组织中层以上的干部对教师教学常规性的工作进行了两次大检查,检查包括:备课、听课、作业等。
3.课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,我们平时工作重点抓课堂教学,学期开学第二周我们就开始进入课堂听课,然后推出骨干教师的示范课,本学期的示范课有王玉静的语文示范课和李红静的数学示范课,给青年教师起到了引领作用,然后又开展了青年教师课堂教学展示等活动,有效地指导了学科教学。
4.提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,结合听课督导,对部分年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。平时我抓紧时间检查教学效果,有时听写几个生字和单词,有时考几道计算题等等,这样了解教与学的情况,利于我的工作。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,每次考试我总精心谋划、细致安排,考后组织教师进行质量分析。
5.走进课堂进行听、评课也是我的必修课,我关注“随堂课”、“跟踪课”“研讨课”、“优质课”,而且听后必与教研组长、教师共同研讨交流,分析不足,帮助她们不断改进。对于一些共性问题,我们会通过一系列活动不断改进和提高。通过进课堂,对于教师的课堂教学水平,做到心中有数,从而提炼出一些普遍性的问题,在日常教学中作为教学专题来研究。一年来,听课达到100余节。
校本教研工作
在日常教研活动中,学科教研组是我校最基本的教研组织,我校常态教研已经制度化:即教研活动必须紧紧围绕主题开展,基本流程必须是按照“确立主题、理论学习、观课议课、主题研讨、形成课例”五步连环跟进的方式进行,每位教师每学期至少一节组内研讨课;校级教研这一教研方式是结合教师队伍中不同层次的教师开展的,把听课评课等方式有机结合,如今我们已经形成固定的几大类型:包括“骨干教师引领课”、“新教师汇报课”、“新教师过关课”“优秀教师示范课”等系列活动,给全校教师搭建了一个相互之间学习、交流的平台,使不同层次的教师各有所得。这样层级式的开展,使教师发现问题和自我改进教学的能力不断提高,让有效教研促进有效教学。
一年以来,我带领学校教师围绕“有效教学、有效学习,构建高效课堂”,开展了教学研究活动,根据不同学科课堂教学实际,抓住不同主题进行课堂观察、课后研讨。如我校语文组在“提高导入环节的有效性”研究的基础上,确立了“充分发挥合作活动在新授课环节中的作用,提高课堂效率”主题,并开展了业务学习、课堂观察、骨干示范课观摩等活动,我们扎实开展了一些活动,我们的教学研讨氛围变浓了,老师们的研讨水平、课堂教学能力有了一定提升。一年来我们共开展了14次教研活动。
信息工作
作为一名信息员,我的工作就是关注身边的信息,及时报道我校的新人新事等。为能及时捕捉到这些信息,我认真观察,经常利用自己的休息时间编写信息,我校的信息工作有了很大进步。
做教师的服务者
作为教导主任,我并没有把自己当作是一名“官”,而是教师们的服务者,在工作中对于同事我总能做到有求必应,竭尽全力帮助他们,始终将自己最先进的、最优秀的一面展现给大家,用自己的人格魅力去影响周围的老师,和他们一起成长。看到老师需要帮助时,我总是主动帮忙,每天学校楼上楼下到处都是我的身影。甚至于老师的一节常态课设计,有问题找到我,我也是不厌其烦的给予指导,直到老师满意为止。学校老师少,有事有病请假在所难免,每到这时候我总是自告奋勇去代课,今年10月份我校幼儿老师到承德学习15天,校长为安排老师发愁,我主动去教幼儿班,也从不耽误干我主管的其他工作,我想:我们的工作应该以为教师服务为宗旨。
四、反思存在不足
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:比如工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够;教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
各位领导、各位老师:
你们好!
转眼一学年即将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教学教研工作中应该做些什么?有了这些追问,使我的工作更有目标,更贴近教师的心理,我坚信一切的回报都是和投入成正比的,因此我始终用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一.认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。
常规教学管理要常抓不懈。教学工作并非一朝一夕的事,需要持之以恒,坚持不懈,有人说:“老师就是学生的样子”我看“教导主任就是老师们的样子”。所以我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。
常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。
本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目不但涉及语文、数学,还有英语、科学和品社。期中考试,与花桥小学、东升小学进行了联合,并进行了认真的分析,对于提高我校的质量起到了很好的作用,今后,我们仍将常抓不懈。
二、为教师的发展着想,对教师负责。
新课程对教师提出了更高的.要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课——评课研讨这样的教研活动观摩,让更多的教师参与到校本教研活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。我校教师都能积极参加校本培训,努力做一个科研型教师,涌现出一大批青年骨干教师,撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖或发表,共有42篇在各级获奖,其中省级奖22篇,市级奖3篇,县级奖15篇,在各级各类发表26篇,辅导学生发表11篇,丰硕的收获激励着教师们向着更高理想努力。其中本人获奖8篇,发表13篇。
三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革
教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在老师们的积极参与下,顺利完成教师教学能力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加,为每位教师搭建自我展示学习交流的平台。我校刘丽丽老师参加镇数学优秀课评比获二等奖,刘丽丽、孙海玲参加英语课堂比赛获二等奖,范金莲参加语文课堂比赛获二等奖。
其次,重视课题管理。抓好各类课题的实验过程管理,做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节,抓好实验过程的资料建设。我们针对作文教学难、学生写作难普遍现状,范金莲老师申报了“中高年级体验作文”课题研究。课题组成员,在平时用心研究实践,一个个好的教法、学法、想法从脑海中应运而成:有的班,让学生写班队日志,每名学生轮流写,循环往复,坚持不懈,形成班级特色;有的班将平时写得好作文,整理“出版”在班里展示;让学生自己办杂志,出专集……发表自己的文章!我针对教师参加校本培训的积极性不高的现状申报了《农村小学校本培训中提高教师积极性的实践与思考》,通过研究制定了一系列的规章制度和一系列的研究成果。被确定为南通市重点课题;正在准备开题。
四、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处,工作,做好在以下几方面的工作:
1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。在镇组织的各种比赛中,我校学生获奖率很高。
2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。
3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。
4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。
五.组织教师参加各种学科竞赛活动。
为了进一步加强我校常规教学管理和师生基本功训练,巩固语言文字规范化取得的成绩。我校于四月份开展了教师优秀教案和班级优秀作业展评活动,活动有效的推动了学校写字教学,在南通市级写字比赛中我校三(1)班获得市二等奖,四(1)班、五(1)班获得市三等奖。
一学期来,我校结合校情开展学科及其他各种竞赛活动,促进学生素质的提高,增加辅导时间,提高指导水平,参赛时取得优异的成绩。数学口算、试题竞赛;日记、作文比赛;英语听力笔试竞赛等,学生参与面大,影响广返,促进了各班学生学习兴趣的提高。在镇各种比赛中我校学生的获奖率名列前茅。
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方如,为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,取得了满意的成绩,奠定了学校发展的基础。我也期待着明年,花小的教学更上新的台阶。
各位领导、老师们:
大家好,我叫xx,男,xx族,1972年5月出生,自20xx年xx月任xx县xx小学副教导主任以来已有两年的时间了。在此期间,我收获了丰富的专业知识,同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑,弥补了自己的不足,丰富了自己的学识,(黄校长的信任和其他几位校长的言传身教,让我知道了怎样去做事和做人,王校长的耳提面命,正在把我从一名普通教师向副教导主任的岗位上引领;在昌明彦主任、旷江华和冷廷波老师的帮助下,我的计算机应用能力和水平有了突飞猛进的提高。)两年多来的工作,我体验到教务工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而不可或缺。现将我XX——XX年度工作情况向各位报告,敬请评议:
主要情况:
1、政治思想:与学校班子成员团结一致,支持校长工作,认真完成上级安排和学校自身的各项工作,为全校师生报务。
2、工作业绩:根据学校工作安排,本人主要负责教学常规管理、学籍管理、科普工作。本年度中在语、数、英三科试行了集体备课,效果较好;排课、出勤记录利用我校教师自己研发的软件,做到科学合理、准确无误;每学期以抽签的方式自主命题抽考一个年级,极大地提高了老师们抓教学质量的积极性;坚持每学期一次全校学生参加的学校命题口算竞赛,提高了学生的计算水平;今年的年级交流课、新教师展示课、优秀教师示范课按计划进行;每学期期中、期末对老师的教案、作业布置和批改情况进行祥查,保证日常教学的规范化;今年一年级招生635人,毕业学生714人,转入我校学生185人,转出35人,根据上级要求,学籍要实行网络管理,由于我校学生近4000人,来自全国各地,家庭信息采集相当困难,新的网络系统大家都不熟悉,从XX年12月开始,组织教师从纸质资料的收集到电子数据的录入,再到整理上传,历时半年才基本合格;每年都组织和指导师生参加全国科技创新大赛,今年获省、市、县级奖又达45人次;配合旷江华老师开发利用图书管理软件,组织在我校实习的教师将我校的三万多册图书信息全部录入电脑,从今年起,我校的图书管理进入信息化时期,学生凭电子借书证借阅图书;组织教师积极参加各级骨干教师的评选,有一人获省级骨干教师称号、5人获市级骨干教师称号、20人进入县级骨干的最后决赛。
3、个人成绩:经过努力,本人在本年度很荣幸被评为市级骨干教师,并授予“乌江园丁”称号;被思唐镇党委评为“优秀共产党员”;在县委政府和教育局组织的县级骨干教师竞选中,经过笔试、现场备课——上课——评课后,本人已经进入最后综合考核的决赛程序。科技创新成果获县级一、二等奖,市级一等奖,省级三等奖。指导学生参加县“4+2”特色活动之现场书画大赛获一、二、三等奖。
存在问题:
回顾前面的工作,我深知对教导处的工作还十分稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。
一是对各位教师的了解少,服务工作还不到位。由于学校大、班级多,教务人员少,教学事务多,(只是每学期每天的临时调课就达10节以上,将老师们的临时代课记漏现象时有发生。),所以深入教学一线的时间有限,教研工作的能力和水平及力度都有待提高。
二是本人由于性格使然,喜欢埋头苦干,管理指挥经验严重不足,以个人之力能完成的工作,固然可以做好,但有的工作是必须要靠集体智慧和力量的,比如在本年度的学籍信息录入工作中,安排指挥失误,对学生信息的准确性的核查没能很好地利用各班班主任的力量,导致出现了部分学生姓名、性别等弄颠倒等问题,影响信息上传的进度,今后工作中要加以改进。
两年的教务工作让我受益匪浅,有人说学校的成就是果实——伟大,教师的事业是花——光荣,教务主任的工作就是叶——平凡,我将不懈努力,克服不足,将叶的事业进行到底。
在不断进步的时代,报告有着举足轻重的地位,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学教导主任个人述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
各位领导、各位老师:
大家好!
担任教导主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。回顾任职期间的工作,我收获了很多。任职以来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。三年来,在学校领导的支持扶助下,我与全校教师一同拼搏奋斗,同舟共济。乘着课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的健康成长,为了教育事业挥洒汗水,默默耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程,是一个繁琐而充实的历程,是一个付出和希望的历程,是一个拥有机遇和挑战的历程,是一个令人难忘和留恋的历程,是一个让你信心倍增无限暇想的历程。三年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时,更让我积累了较为丰富的工作经验,形成了坚韧的意志品格,乐观的人生态度,平和的内心世界。在此,我也深深地感谢各位,是你们给予了我的支持和帮助,是你们激励我不断进步,伴随我成长。成绩的取得是大家汗水的积淀,付出的回报。下面,本人就将三年来的具体工作情况向在座各位领导、老师们做以下述职:
一、政治思想方面:全心全意"三服务"
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。
二、学校管理方面:关注学校发展
作为教导主任,是学校的内当家,努力做好校长的助手,工作认真负责,坚决服从组织安排,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,为学校的发展奋力拼搏:
1.做好学校常规事务工作,保证学校工作井然有序。
工作中加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。我尽心尽职地协助校长管理好学校的一切工作,尤其是在学校教学常规管理、教导处日常事务处理、学校档案的搜集与整理、教育科研等工作中做出了较为出色的成绩,受到领导及老师们的极力赞赏。
(1)每学年初,认真做好课程设置、课标安排和教学分工工作,严格按照课程计划开齐开足课程。
(2)精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
(3)学籍管理工作。每学年初认真组织教师做好学生的转出、转入管理,特别是去年12月份贵州省作为全国网上学籍试点,及时组织班主任老师收集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了学籍的电子化规范管理。
(4)教学业务常规管理。每月进行教学常规检查,对各年级的教案、作业等及时进行常规检查,并写出了总结、反馈意见与建议,促进教师专业能力的发展。
(5)安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
(6)认真作好教师继续教育培训登记工作。
(7)做好留守儿童的管理工作。我校地处农村,在外打工的家长很多,留下了大批的留守儿童,现在我校就读的留守儿童有100多人。占全校学生总数60%,我们的原则是"进得来,留得住,学得好"。
(8)在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设,进一步规范学校体卫艺工作,为师生搭设体卫艺活动舞台,使我校体卫艺工作水平到进一步提升。
(9)收集整理学校各种档案资料,建立较为规范的学校电子档案和纸质档案。
(10)协助校长做好各种临时紧急工作。
各位领导、各位老师你们好!
弹指一挥间,本学期即将结束,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心地感谢!现对本学期的工作做如下述职:
一.认真落实教学方案,狠抓教学常规管理。
常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅包括课堂常规检查,随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学方案的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断标准教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作方案和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,催促后进。
本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。
每周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填好月考成绩。开学初教师写好教学方案,期末让教师上交教学工作总结,教学质量。写好学生报告册,做好期末工作。
二、为教师的开展着想,对教师负责。
新课程对教师提出了更高的要求,学校要开展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要开展必须具有过硬的本领。在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研方案,通过数学组、语文组集体备课-上课-听课-说课–评课研讨这样的`教研活动观摩。绿城之秋和名师大课堂这两次观摩课共派了18人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来,提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对大量的教研论文在各级各类获奖。
三、营造教育教学研究气氛,扎实推进课程改革
教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、标准教科研行为。坚持听课评课制度,坚持教学反思制度,催促教师完善成长档案,在老师们的积极参与下,顺利完成教师教学能力自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不管哪个学科都要求所有任课教师积极参加。
四、加强效劳意识,对学校负责。
作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好在以下几方面的工作:
1.关心全体学生的全面开展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
2.协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很多棘手问题,能及时解决。
3.组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。
4.完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校开展的根底。我也期待着明年,坛泽小学的教学更上新的台阶。
尊敬的领导:
您好!
本学期,我校在乡中心学校领导下,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十八大及十八届五中全会精神和区教育局工作要点精神,紧紧围绕教育“科学发展、规范发展、均衡发展、内涵发展、优质发展、协调发展”六大主题,以“聚焦课堂,全面提高教育质量;创新方式,全力提升教研品味”为要务,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,努力改进教师教学教研方式和学生学习方式,全面深化教学改革,全面推进素质教育,坚持特色办学,优化教学管理,深化教学改革,提升办学效能,不断提高教学质量。现将本学期教导工作汇报如下:
一、加强常规管理,督促工作规范
1、树立规范意识
我们强调规范学科课程,强化教育法规意识,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程,以保证学生的全面发展和个性发展。坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。以标准化建设和均衡化发展为契机,学校成立课程检查落实小组,每天对全校教师落实课程情况进行抽查,实行推门听课,取得一定成效;减轻学生课业负担,严格控制学生在校学习活动时间。
2、严督教学常规
教学工作是学校的中心工作,认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”,强化岗位责任意识。学校对教师的教学常规进行严格规定:抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。通过对6个方面的要求,强化学校的常规管理,明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生,做好每节课有反思。
二、加强业务学习与研究,提高教师素质
教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习与教育教学研究,能有效提高教师的专业水平。
1、本学期,我校认真组织以师德建设为核心加强教师队伍建设,提升教师职业道德素养,打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的教师队伍。
2、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题;积极组织中青年教师学习、熟练使用交互式电子白板技术,掌握现代教学技术,促进课堂教学。
3、“请进来,走出去”。鼓励教师积极参加片、乡、区、市级各类教学和教研活动,如乡“1234”教研、“七助一”办学共同体活动、全区城乡百名教师成长结对活动、中心片级教研、区“图书漂流”活动以及区“三定备课”;支持青年教师参加网上培训:促进教师更新观念,更新知识,提高业务水平。
4、给老师搭建发展展示的平台。本学期,学校教导处积极配合组织教师参加乡中心学校“电子白板使用环境下三环五步课堂教学模式”展示活动、第五届教育博客评比、班主任教育案例评比、评课论教等,让教师们展示风采,引领教师专业成长,促进教师专业发展。
5、以课题研究为引领,促进学校教研水平的提升和教师专业化发展。本学期,我校继续组织力量,参加迎江区基础教育科研小课题研究项目《预防和纠正小学生错别字的有效策略研究》,与兄弟学校一起,分工合作,现已完成第二阶段的研究,并获专家组的肯定。我们将积极参与研究,争取早日结题。
三、构建高效课堂,提升教学质量
1、组织教师认真学习探讨研究“三环五步”教学法和交互式电子白板技术,以先进的教学理念和教学技术武装自己。
2、扎实开展校本教研。本学期教导处进行了“一人献一课”校本教研公开课,上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作;听课的教师都能认真做好笔记;课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行评课。在全校教师中开展“构建高效课堂”的大讨论,引导教师改进教学方法,提高教学效率,不断提高课堂教学质量。
四、关注学生全面发展,提高办学水平
教育应以人为本,为了进一步促进学生素质的全面提高,在抓好文化课的教学质量的同时,我校也没有放松体育、卫生、艺术教育:全面实施《国家学生体质健康标准》,开展学生“体育、艺术2+1”活动,建立学生体质健康监测体系;组织开展了丰富多彩的活动,如安庆市青少年科技创新大赛、交通安全知识竞赛、小学科学学生实验操作技能竞赛、写字比赛等。众多的活动为学生提供了展示交流的平台,丰富学生的文化生活,优化了育人环境。同时也检验了我校创建特色学校的成果。
五、探索发展创特色
特色学校的建设,是全面实施素质教育的需要,是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。
本学期,我校加快以书法为特色的特色学校建设步伐,切实做好创特色学校创建工作。努力提升办学品位,提高教育教学质量,真正使学校成为师生身心愉悦、健康成长的乐园。
六、存在的`问题
1、专业教师配备不齐,虽然体育课有走教教师,但是科学、艺术等专职教师不足,从而使该方面教学不能取得良好成绩;
2、教研还只停留于本校、本乡,影响面较小。
七、下学期工作思路
1、继续抓好常规工作,保证教学质量;
2、加强校际教学交流,发挥辐射作用,鼓励与兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动,搭建互助平台;
3、继续抓好课题研究;
4、完善教师学习制度,加强教师业务水平的提高;
5、开展具有本校特色的各类活动,促进学生全面发展。
篇2一年又临近结束了,总结一下自己在课程建设、教务、人事联络工作中的情况。
一、师德师风
严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《xx小学教师职业道德规范实施细则》的有关规定。作为一名党员,我认真学习了胡锦涛同志的十八大中作的报告,还积极参加了党员各项活动。当学校有老师突然病假时,我欣然接受了代课任务,虽然教导处工作也比较繁重,但我还是认真备好课、上好课,不让孩子们的学习受影响。
二、岗位履职
安排制定课程表(含外籍),切实落实好课程设置。今年xx小学“快乐活动日”实施方案参加了市的方案比赛也取得了一定的成绩。另外,结合学校的课程建设,编写了版的xx小学课程方案(初稿)。负责汇总的《我爱@》校史教材进入了试运行和修订阶段,和老师们一起进行了认真的试教和研讨。教材将于百十年校庆年正式发行。学校学科拓展课和探究课的教案,进行了收集和梳理,为明年的课程建设打好基础。认真做好每月考勤工作。按要求做好了下学期学生书簿和教师用书的征订。发放教职员工加班的调休单。认真做好期中、期末、xx市中小学生学业质量绿色指标测试(四年级)、写字等级考试(五年级)、五年级区学业能力诊断等考务工作。认真做好级一年级招生工作。申报的《小学“学习准备期”学校课程开发与实施的研究》的区重点课题开展了结题工作,通过一年级入学仪式展示了研究的成果,得到了专家的肯定。我还认真仔细地根据每位老师的工作量及其他兼职测算了老师们的校发工资。做好了职称评审和教师岗位设置等工作。参加了@区教务教导的集中培训。完成了事业单位年检和每月的月报。认真做好完成信息公开资料收集工作。
三、工作实绩
学校各项教育教学工作正常运作,即将迎来百十年校庆。个人在校教学大奖赛中也有所斩获。
本学年我继续担任九店小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:
一、政治思想方面
我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。
二、教学工作
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作
作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
日常工作
1.及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。
2.学期初重新编排了课表。
3.安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
4.认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。
教学常规管理
1.精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
2.对教师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。
3.课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。
4.提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,对各年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,我总精心谋划、细致安排,。
其它工作
1.值班做到按时到岗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
2.配合校长完成多项校园工作。
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:
1.工作思路陈旧,缺乏创新精神。
2.管理缺少力度,工作缺乏艺术性。
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
身正为范,积极做好上级布置的各项工作
俗作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识。
重视合作意识。作为一名中层干部,必须做到上情下达,下情上晓,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长室的指导下,制订好高中教导处的工作计划,并组织实施,使高中工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,及时召开各种会议,使高中教育教学工作运作正常。
突出服务意识。教学是服务,管理更是服务
教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到三不,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求别人做到的,我自己首先要做到,对待同志态度要谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕教师成长和学生发展这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教导处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持教导处人员会议和高中教职工会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教育教学全过程,做到检查务实,考核公正、公平,奖罚分明;做好毕业班的教育教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长室的指导下,每学期都制定了考核方案,有效地促进了教育教学工作的开展,使各年级组、广大教师心中有目标,行动有指导,教学有效果。
做到学期有工作计划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与教导处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展新课改培训和新课改示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书,我参加在职研修,努力提高自己各方面的水平。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,认真备好上好每一节,认真批改学生的作业,做好作业批改记录。
课堂教学方面。
我主动开设校内公开课和课改示范课,争取大家的评议。
尽管教导处工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,与学生要象朋友一样,时时刻刻关心他们,爱护他们,我要做到爱生如子,我与学生有师生心桥作为联系的纽带。
认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教导处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是深字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度还很不够。
二是实字的体现上还不够抓细、抓实、抓具体和一竿子插到底的实干精神还不够强。
三是韧字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得过多,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。回顾自己本学年的工作,最深的体会就是自己的辛勤付出有一点收获。本人在这一学年里继续担任教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学生成长记录袋、文明学校网管理及科学、思品等的教学研究工作,并担任六(2)班语文教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作情况做述职如下:
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟******同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。
二、教育教学工作
本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。多名同学在各类作文竞赛中获奖,自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。
三、管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(一)学籍管理工作:
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。
3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要的耐心和细心。
1、平时能把各种教研活动、会议的通知、车辆安排等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。
2、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。
(三)业务学习工作
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了《常州市小学学科教学建议》、“如何说课”、《探索课堂的真谛》等的理论学习。还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训,弄清新大纲的要求和教材修改的内容。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。
2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。
(四)其他工作
1、根据上级的精神,及时收集有关信息,做好文明学校电子台帐管理的信息录入、上传工作。
2、做好学生成长记录袋的管理工作。督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。
3、协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。本学年,以教学质量为中心,组织了一年级拼音过关测试、三年级语文、四年级《品德与生活》调研,出好试卷,及时作好分析与反馈工作,使教师们心中有数,以便采用相应的教学措施,提高学科质量。做好毕业班的阅卷、试卷质量分析等工作。
五、存在的不足
1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
2、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
在这一年的工作中,我得到了领导和全校教职工的大力支持,在此对你们表示万分的感谢,谢谢大家!
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一般来说,有付出就有收获,无论是生活中,还是工作中。我们都需要做好撰写报告的准备,撰写报告时语言要做到简洁朴实。教师范文大全的编辑为您介绍的这篇文章将带给您更多对“副监区长述职报告”的认识,文中信息只供参考查看!
尊敬的领导、各位评审专家:
我是某监狱的一名监区长,非常荣幸能够在这里向各位领导和评审专家们汇报本监区近两年来的工作情况。本篇报告将从以下几个方面进行阐述:监区基本情况、工作重点和成效、问题及反思、未来发展规划和方向。
一、监区基本情况
某监狱的监区总面积为XXX平方米,包括X个单元,可容纳X名罪犯。监区由XX位职工负责,其中包括狱警、社工、医生等职业。监区的罪犯主要有以下几种:刑事罪犯、拘留所罪犯、行政拘留罪犯和监狱管理部门罪犯。
二、工作重点和成效
1. 加强安全管理
监狱监区作为一个重要的管理环节,我们一直把安全管理作为最重要的工作重点。为此,我们采取了各种有效措施,如加强巡视、突击搜查和排查矛盾等措施,有效防止了罪犯越狱、伤人等事件的发生。
2. 加强人文关怀
在加强安全管理的同时,我们也注重了罪犯对自我改造的重视和促进。我们建立了一个完整的教育和职业培训制度,包括中文学习、职业技能培训等。同时,我们也开展了如申诉、咨询、心理辅导等人文关怀工作,帮助罪犯更好地融入社会。
3. 推动内部治理、管理队伍建设
为加强内部自我治理,我们建立了一整套完善的工作机制。在推动内部治理的过程中,我们也加强了对社会各界改造人才的吸收,整合管理资源,打造一支训练有素、专业化、标准化、创新性的管理队伍。
三、存在的问题及反思
尽管我们在过去的工作中做了很多努力,但我们也发现了一些不足之处:监区内部治理体系的建设仍需进一步完善;社会监管资源缺乏、时效性不高;管理队伍受到了各种内外因素的干扰。
四、未来发展规划和方向
为更好地推动此项工作,我们在未来的工作中将把重心放在以下几个方面:
1. 搭建更加完善的内部治理体系
2. 利用利益绞杀和其他更多手段创造想利益的话和机制,加大社会监管
3. 建立一个专业、机动的管理队伍
5. 宣传建设地域局及时推动工作的重要性
结论:
我相信,在我和我所在监狱的同事们共同的努力下,监狱管理工作一定会得到进一步的提高和进步。谢谢大家!
导语:一、工作情况
2009年,我帮忙区长分担区人民当局常务工作和财税、教诲、审计、监察、统计、公安、法律、信访、民族宗教、构造事件、三座店水利关键工程侨民等方面工作。根据市委考核组的要求,现述职以下:
1、工作环境
(一)财税工作
工作思路是:以增加财务收益为目标,连续强化税收征管,加强财路构筑;优化付出结 构,保险重点付出;自动摸索财税改革,切当进步收益质量,竭力结束全年财务收益任务。
采纳的紧张办法及获得的结果:一是强化收益征管。自动应对金融危机,富裕开掘税收增加潜力,依标准范税收秩序,确保应收尽收。中断11月末,全区财务收益累计结束50394万元,估计到年底结束5.36亿元,同比增加15。二是优化付出布局。自动篡夺上级无偿项目资金,共报告项目41个,到位资金5063万元,有力地保险了重点付出。同时,增加了任务教诲、新农村构筑和社会保险等方面的付出。中断11月末,全区财务总付出103329万元,比上年同期增支17503万元,增加20.4。三是强化财务改革。经过议定“一卡通”累计发放补助资金1.9亿元,率先在全自治区兑现经过议定“一卡通”发放城镇居民财务最低保险资金;国库集结付出总额到达76358万元,占付出总额的73.9;加大了非税收益征缴力度,经过议定收集征缴资金3031万元;展开当局采购118批次,累计审批金额10026万元,节省财务资金1043万元,节省率达10.4。
(二)教诲工作
工作思路是:在抓好中小黉舍舍安定工程的同时,竭力提拔高中教诲质量,切当抓好黉舍安定办理等方面的老例工作,确保全区教诲奇迹健康有序成长。
采纳的紧张办法及获得的结果:一是重点项目构筑进展顺利。××区根本教诲树范初中构筑项目标宿舍楼、餐厅以及三栋传授楼已结束一层主体工程,××五小传授楼重建项目标两栋传授楼已扫数结束主体工程。二是中小黉舍舍安定工程稳步履行。订定了三年校舍安定工程整体筹划,2009—2011年筹划履行71所黉舍307栋校舍安定工程构筑,此中新建校舍23.7万平方米,加固校舍40.1万平方米,合计所需资金约6.9亿元。2009年正在履行的黉舍9所,总构筑面积5.2万平方米,筹划总投资7305万元。三是高中教诲质量连续提拔。2009年高考喜获丰登,本科上线门生总数4179人,本科上线率到达49.2,同比进步6个百分点。别的,严厉根据“果然、划1、竞争、择优”的原则,面向社会果然考聘教师92人,加强了教师步队构筑。
(三)信访、公安、审计等其他方面工作
工作思路是:紧紧环绕“保护社会巩固、增进和谐成长”这一核心,连续加大信访、公安、法律、民族宗教工作力度,竭力营建和谐巩固的经济社会成长环境;同时,自动做好监察、审计、统计工作,为经济社会又好又快成长供给有力的保险。
采纳的紧张办法及获得的结果:一是信访工作。本年以来共受理大众来信来访2996件次,同比下降12.3;进京非平常上访13批20人次,在全市排名第7位,建国60周年庆典期间未产生进京上访。同时,联合区委布告大接访活动,切当办理了一些多年来难以化解的案件50件。二是公安工作。环绕经济构筑这一中间,严明进攻各种违法犯罪行动,破获×××等邪教构造违法犯罪案件20起,侦破各种刑事案件1663起,查处治安案件1693起,并妥帖处理26起范围较大的群体性变乱,有效地保护了社会巩固。同时,美满结束了建国60周年庆典期间我区的安定保卫工作。三是法律工作。深切展开法制宣扬教诲和“法治××”建立活动,开通了××普法网,展开大型宣扬活动25次,发放宣扬资料37.5万份;自动展开矛盾胶葛大排查活动,排查调整2789起,调整告成2677起;大力大举展开法律救助工作,欢迎来访800余人次,受理案件42件,办结35件。四是民族宗教工作。依法加强宗教事件办理,妥帖办理大夫营子乡万佛寺胶葛题目,竭力保护社会巩固。五是监察工作。加大了对改进民生、扩大内需等根本办法构筑项目标监督查抄力度。同时,共受理大众来信来访149件(次),查究效果较高。六是审计工作。共查处违规违纪金额3423万元,上缴财务增加财务收益527万元,追回被挤占调用资金467万元,增进增收节支1057万元,获得了较好结果。七是统计工作。展开了第二次全国经济普查工作,为我区订定经济政策供给了紧张根据。加强对宏观经济的运行监测,为全区经济急剧成长供给了有效办事。
(四)三座店水利关键工程侨民工作
如今,根据市当局的要求,已在初头朗镇当局召开三座店水利关键工程后期侨民开动策动大会,侨民工作已经周全推开,进入了本色性阶段。
2、本身构筑环境
(一)加强进修。当真进修党的十七届四中全会和自治区、赤峰市、××区有关集会精神,联合工作实际,深切贯彻落实科学成长观,并在实践中连续积聚新的经验,交易知识程度获得进一步进步。
(二)严于律己。严厉要求本身,慎用权,多办事,耿介自律,竭力做好本职工作。能够自发地坚定民主集结制,严厉履行构造规律,珍视搞好联合互助,保护班子集体形象。
(三)求真务实。当真抓好社会巩固工作,自动增进经济社会和谐成长。同时,抓好税收征管,增加财务收益,切当进步广大干部大众的糊口生涯程度。
回顾近一年的工作,获得一些成绩,但还存在一些不敷,紧张有:一是贫乏系统、周全的进修;二是工作方法、办法有待进一步立异和美满;三是基层查看探讨不敷深切。在今后工作中,要加强进修,深切调研,为进一步鞭策全区经济社会成长而竭力工作。
20_年,在市委、市政府和区委的正确领导下,在区人大和区政协的监督支持下,我和政府一班人,坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实十八大精神,抢抓_建设经济转型示范市机遇,深入开展“_”实践讨论活动,紧紧围绕“建设西部工业城、打造北部后花园、构建和谐新_”目标,履职尽责,扎实工作,推动了全区经济社会又好又快发展。初步预计,全区地区生产总值完成_亿元,同比增长_%;全社会固定资产投资完成_亿元,同比增长_%;社会消费品零售总额完成_亿元,同比增长_%;公共财政预算收入完成_亿元,同比增长_%;城镇居民人均可支配收入达_元,同比增长_%;农民人均纯收入达_元,同比增长_%。预期目标全面完成。总体来看,是_转型升级迈出重要步伐的一年,是多个领域实现重大突破的一年,是经济社会发展科学性、协调性、可持续性的一年。现将一年来个人思想政治状况、履行岗位职责、重点工作和廉洁自律情况报告如下:
(一)注重学习,切实提高自身素质。始终把学习作为一种生活方式、一种工作责任、一种精神追求,不断充实自己、提高自己。一年来,深入研读马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想,认真学习科学发展观重要论述和《国务院关于支持_省加快建设中原经济区的指导意见》等文件精神,全面领会党的十八大精神实质,深入学习研究经济政策和理论知识。通过学习,进一步提高了思想政治素质,增强了贯彻落实决策的能力,为做好政府工作奠定了坚实基础。
(二)注重团结,努力带好政府班子。自觉服从区委领导,主动接受人大和政协的监督,特别注重区政府的班子建设。思想上,坚持以诚待人、胸怀豁达,与班子成员交心谈心、沟通感情、增进理解,努力调动班子成员干事创业的积极性和创造性。工作上,处理问题客观公正,积极支持各位副区长开展工作,引导班子成员和政府组成部门相互尊重、相互信任、相互配合,切实维护班子整体的向心力和凝聚力。
(三)注重基层,深入开展调查研究。坚持把深入基层调查研究作为一项经常性工作来抓。一年来,我坚持下基层、到一线、访贫困,深入田间地头、工厂矿山、棚户区、南水北调工地、农贸市场、困难群众家中200余次,详细了解掌握第一手情况,全面深入推进了食品安全、医疗改革、保障性住房、学校安全、农村饮水、矿山治理等一批事关民生和全局的大事实事。
(四)注重实际,科学谋划发展思路。区委提出建设西部工业城、打造北部后花园、构建和谐新_的战略构想提出后,我结合_的特点和基础优势,经过反复酝酿,提出了当前和今后一个时期的政府工作思路,即以科学发展为主题,以加快经济发展方式转变为主线,以“科学求进、加快发展”为总基调,努力使发展速度高于全市平均水平,人均主要经济指标走在全市前列,做到发展速度更快,发展后劲更强,发展结构更优,发展效益更好,让老百姓得到更多的实惠。到“十二五”末,把我区建设成为工业强区,旅游休闲度假区,城乡一体和谐新城区。这一思路在区十二届人大五次会议上确定下来,成为全区上下的共识。
(一)加快工业转型升级,经济实力迈上新台阶。立足_工业基础和优势,提出突出工业主体,加快新型工业化进程,推进产业转型升级,工业经济实现规模扩张、结构优化、效益提升。初步预计,20规模以上企业实现主营业务收入_亿元,增加值完成_亿元,同比增长_%。一是抓科技创新。着力建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的自主创新体系,_项目被列为国家“863”计划。新增市级工程技术研究中心_家,技术认定中心_家,申请专利_项,授权专利_件,总数居全市前列。引进培养科技人才_余名,_团队被评为全市首批科技创新型团队,全国果_行业首个院士工作站落户我区_公司。
_家企业主持或参与制修订行业标准_项,_公司主持制订了_国际标准,占据了国际行业技术的制高点。高新技术企业增加值完成_亿元,同比增长_%,科技进步先进区地位得到巩固。二是抓产业集聚。立足产业由“分散向集聚”转型,积极延伸“_”产业链条,坚持培育产业集群,壮大_产业园、_产业园、_创业园“_大产业园区”。年,_大产业园区先后入驻企业_家,实施了总投资_亿元的_个项目,新增销售收入_亿元,利税_亿元。三是抓企业上市。坚持把推进企业上市作为区域经济发展的战略举措,树立“既抓结果,又抓过程”的理念,狠抓上市过程中的关键环节,通过上市促进产业转型、促进企业发展。_等_家企业入选省上市后备企业,形成了“储备一批、推荐一批、上市一批”的上市工作格局,走在了全市前列,全市企业上市工作现场会在我区召开。
(二)实施项目带动战略,发展后劲实现新提升。始终把招商引资和项目建设作为加快转型升级、推动经济社会发展的主抓手,提出了“_”经济发展计划,发展后劲不断蓄积。招商引资成效明显。突出以商招商、产业链招商和行业协会招商,2014年引进项目_个,总投资_亿元,实际利用外资_亿元,同比增长_%。其中,亿元以上项目_个,_亿元以上项目_个。特别是投资_亿元的_工业园、投资_亿元的_公园等项目相继签约实施。项目建设扎实推进。坚持完善领导分包、联审联批、观摩点评、现场办公等有效措施,着力“筑巢创优”,全力加快项目建设。2014年实施重点项目_个,总投资达_亿元,先后开工项目_个,竣工项目_个,完成年度投资_亿元。其中,_个市重点项目完成投资_亿元,占年度计划的_%,项目建设呈现出前所未有的好势头。组织相关部门科学谋划,积极运作,争取上级政策性资金_亿元,同比实现翻番。
(三)提升综合承载能力,发展平台再创新优势。坚持把产业集聚区建设作为事关全局的综合性举措,着力优化布局、强化基础、拓展空间、完善机制,已成为经济发展的重要增长极。一是规划布局不断优化。调整了园区规划,扩大了现代化工园区面积,新增产业面积_亩,并通过了省级总体安评、环评,使产业特色更加突出,主业优势更加明显。同时,邀请中国石油化工研究院,对化工园区的产业链和循环经济进行了规划,指明了招商引资和项目建设的方向。
二是基础设施逐步完善。完成年度投资_亿元,建成_路等_条道路,完成供电局网线归并,总投资_亿元的污水处理厂已投入运营,集聚区路网、水网、气网、电网等基础设施日益完善。三是征迁安置加速推进。按照“集中安置、稳定生活、群众满意”的原则,加快推进搬迁安置。2014年完成投资_亿元,建筑面积达_万平方米,安置群众_余人。投资_万元的和顺安置小区全面建成投用,投资_亿元的_小区工程110栋安置楼主体基本完工,投资_亿元的_安置小区工程即将开工建设。四是机制优势得到发挥。重点探索了集聚区建设投融资机制,规范了中财投资公司运行模式,实现了与市投资集团、国资委、交通银行等部门的战略合作,成功融资_亿元助推安置小区建设,开创了全省银行业支持产业集聚区基础建设的先河。
(四)促进城乡融合发展,城市面貌发生新变化。在深入调研、科学论证的基础上,规划城市发展蓝图,深入实施城市建设三年大提升行动计划,城市辐射带动作用进一步增强。一是城市功能日臻完善。_等_条城乡道路完成改建提升,城乡路网体系更加完善。_等高档商住项目加快推进,_等棚户区改造项目主体完工。加强数字_建设,完善城市管理工作机制,在全市城乡环境卫生检查评比中,始终位居全市第一。二是三产发展后劲蓄积。
按照区域发展优势,科学规划了中部特色商业区、西部物流港和北部后花园等发展板块,实现了功能化发展布局。特色商业区正式启动,_超市建成开业,_商业广场和_厦即将开业,_等区域连片开发工作已进入实施阶段。北部后花园实质性推进,山区旅游综合开发总体规划已完成,_等一批带动性、关键性项目即将动工建设。西部物流港初显轮廓,_物流等一批大型现代化物流项目先后落户我区。积极发展文化产业,_项目正在积极运作,_集原创动画片《_》已获播放许可,正在与央视签定播出协议。
三是新型社区扩面推进。把新型社区建设作为城乡融合发展的重要抓手,因地制宜,扎实推进。_社区已完成投资_亿元,_村等_个村庄的规划整合工作取得突破性进展;_村、_村新型社区建设稳步推进;实施整村推进工程,聚集发展资源,不断完善基础设施,山区迁建并点进展顺利。四是生态环境明显改善。加快推进“山、水、林、带、园”绿化生态建设工程。大力开展北山环境综合治理,私挖乱采现象得到有效遏制,全市整治现场会在我区召开;_游园建成投用,城区绿化覆盖率达_%以上;成片抚育造林_万亩,占地_万亩的省级_公园项目正在申报,_个村建成市级以上生态村;万元GDP能耗完成市定目标。
(五)推动民生持续改善,和谐社会再谱新 篇章。全区民生事业发展方面支出_亿元,占财政支出的_%。投资_亿元,圆满完成十项民生工程,经济社会发展协调性不断增强。深入实施学前教育三年计划,在全市率先完成“班班通”工程全覆盖,荣获全市教育发展综合一等奖。大力推进全民健身计划,成功举办_区第三届运动会;组织开展了“唱响主旋律、喜迎十八大”、“欢乐中原”乡村展演等活动,群众文体生活日益丰富。_卫生服务中心建成投用,投资_万元的_医院建设顺利,建立了覆盖全区的卫生监督与疾病防控体系。高标准建成了就业服务平台,全市就业现场观摩会在我区召开,实现城镇新增就业_人,转移农村劳动力_人。
坚持城乡居民ZUI低生活保障、居民养老保险等制度,做到了应保尽保。高度关注弱势群体,发放农村危房改造补助_余万元,廉租房补贴_余万元。完成了第四届社区居委会换届选举工作。积极开展生殖健康服务,推行国家孕前优生促进项目,出生人口素质得到提高,人口自然增长率控制在_‰以内。全面落实安全生产责任制,健全食品安全、消防安全、校园安全等监管体系,杜绝了重特大事故发生。深入推进平安_建设,切实加强社会治安综合治理,依法打击各种违法犯罪活动,人民群众安全感进一步上升,社会大局持续稳定。
(六)加强政府自身建设,行政效能实现新提升。积极探索和研究新形势下加强行政效能建设的途径和方式,规范行政行为,强化依法行政,提高行政效率,确保政令畅通。一是提高决策水平。坚持问政于民、问需于民、问计于民,使制定的发展思路、作出的工作布署、出台的工作措施更加符合人民群众的意愿。凡重大事项、重大建设项目和重大经济发展,都首先向区委报告,然后广泛征求群众和方方面面的意见,集思广益,做到了民主时畅所欲言,集中后维护决定,不断提高政府决策水平。二是狠抓工作落实。持续深化“_”实践讨论活动,使广大干部职工真正做到了工作任务责任化、工作安排秩序化、工作标准亮点化、工作推进时效化、工作落实足迹化。年初公开目标任务,年中对照检查,年末全面开展“回头看”,强化政务督查,确保了各项工作任务落到实处。三是健全工作机制。在工作中,我坚持把机制、制度建设摆在重要位置,坚持依靠机制和制度规范运行、提升效能、促进发展。积极探索了服务企业、民情民意办理、重大问题决策、跟踪问效等方面的长效机制,做到了用制度管事,用制度管人,全面提高工作效率,提升政府执行力。四是主动接受监督。主动及时通报政府工作情况,高度重视人大代表、政协委员意见建议办理,_件建议和提案全部办结,满意和基本满意率达100%。
一年来,我认真贯彻执行中央和省、市关于党风廉政建设和反_工作的一系列指示精神,忠实履行岗位职责,认真抓好反腐倡廉各项工作,自觉按照廉洁自律的有关规定办事,推动全区政府系统党风廉政建设责任制的贯彻落实,为全区经济社会又好又快发展提供了有力的作风保障。一是加强廉政学习。认真学习《廉政准则》、党风廉政建设的有关政策规定,经常观看、阅读反腐倡廉警示记录片与书籍,学习英雄模范人物典型事迹,自觉从正反两方面典型中汲取经验教训。通过廉政学习,做到自重自省、自警自励,在自我陶冶、自我锻炼、自我修养中,提高自身整治素质。
二是筑牢思想防线。思想上时刻保持清醒,遵守党的纪律,坚定理想信念,加强党性修养,陶冶道德情操,树立正确的政绩观、权力观、地位观。自觉把法律、纪律转化为行为上的自律,坚持做到甚微、慎独、慎言、慎行,严把名位关、利益关、金钱关,在思想上筑牢了防腐拒变的坚固防线。三是规矩规范用权。处处以法律为准绳,严格按规矩办事,时刻用《廉政准则》规范自己的行为,做到了规范用权、廉洁行政,掌权为公、用权为民。在工作中,不搞假数字、假政绩,不利用职权为自己和他人办私事、谋私利,不插手建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、房地产开发等活动,不收受礼金、有价证券和贵重物品。四是严管身边人员。严格要求家庭成员、亲属和身边工作人员,教育他们正确对待自己所处的工作环境,不准他们以领导名义谋私利、搞特权,真正做到自身正、身边清。在个人重大事项和重要工作履职上,坚持及时报告,自觉接受组织和群众的监督。
一年来,我在履职尽责方面取得了一定的成绩,但一些方面还需加强,如经济社会虽然保持了良好的发展态势,但转型升级的速度还不快、质量还不高、大项目还不多、民生推进力度还不大;学习系统性还不足,对新形势下经济社会发展新特点、新规律的认识有待进一步提高;基础设施、城乡就业、公共服务、食品安全、生产安全等方面还存在薄弱环节;对工作标准要求高、要求严,对同志们批评多、谈心少,工作方法有待进一步改进。今后,我将继续发扬成绩,努力弥补不足,为建设西部工业城,打造北部后花园,构建和谐新_作出新的贡献。
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX公司通风区长,很荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的工作情况。在过去的一年里,我积极履行我的职责,努力提高通风区的工作质量和效率,取得了一定的成绩。以下是我对过去一年的工作进行详细总结和分析。
一、工作概况
过去一年,XX公司遇到了一些挑战,如人员变动、设备老化等问题,这对通风区的工作带来一定的困难。团队充分认识到通风区在生产过程中的重要性,积极应对挑战,努力提高通风系统的运行效率和风机设备的性能。
二、持续改进通风系统
在过去的一年里,我始终关注通风系统的运行情况,并采取了一系列的措施来提高通风系统的效率。我加强了团队成员的培训,提高了大家的技术水平。我和团队成员一起对通风系统进行了全面的检修和维护,确保设备的正常运行。还进行了通风系统的改进工作,更新了部分设备,并进行了功能优化,进一步提高了通风效果。
三、加强沟通合作
在过去的一年里,我与其他部门的同事加强了沟通与合作。我主动与生产部门和安全监控部门进行对接,了解他们的需求,并根据实际情况及时调整通风系统的运行参数,以确保生产过程中的通风效果和安全。我与维修部门合作,将通风设备的保养和维修工作纳入日常计划,确保设备的运行稳定。我还积极与同行业通风区的专业人员进行交流和学习,不断提升自己的专业能力。
四、加强团队建设
团队的凝聚力和协作能力对通风区的工作至关重要。在过去的一年里,我注重团队建设,努力提高团队的凝聚力和士气。我组织了一系列的团队建设活动,如集体讨论、培训交流等,增强了团队成员之间的沟通和协作能力。同时,我鼓励团队成员提出自己的意见和建议,并充分发挥他们的潜力,为通风区的工作贡献力量。
五、存在的问题和下一步的工作
虽然在过去一年中取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。设备老化问题仍然存在,需要进一步提升设备的使用寿命和性能。通风区的工作效率仍有待提高,需要进一步优化通风系统的运行参数和工艺流程。团队成员的技术水平也还有进一步提高的空间,需要加强培训和学习。
下一步,我将继续加强团队建设,提高团队的整体素质和专业能力。我将密切关注通风系统的运行情况,及时发现和解决问题,确保通风区能够有效地支持生产工作。同时,我还将与其他部门加强合作,共同解决生产过程中的通风和安全问题。
感谢领导和同事们对通风区工作的支持和信任。我相信,在公司的共同努力下,通风区的工作一定会取得更大的成绩和进步。
我是20xx年10月29日市委决定到**区任职的。任职以来,在区委的 领导 下,在人大、政协的监督支持下,较好地完成了政府所承担的工作任务。现将履职情况 报告 如下:
发展是硬道理,是政府工作的最重要职责。就任区长以来,我一直秉承这一思想,致力于**经济的大发展、快发展和科学发展。
一是调研先行,确定发展方向。在调查研究的基础上,提出战线工作重点。农业,坚持打牢基础,突出抓好基础设施和公共事业建设;工业,坚持“攻主体,抓两翼”,构筑项目群体,确保工业产值以每年5—10亿元速度增长;财税,以财源建设为中心,力争5年时间基本上再造一个本级财政;城建,坚持既要锦上添花,更要雪中送炭,不断改善人居环境。这些重点的确定,不仅符合龙凤实际,而且与上级精神不谋而和,如,我们先行起步的农业基础设施和公共事业建设,是目前新农村建设的主要内容。由于我们已经奠定基础,从而使我区新农村建设整体上在全市处于领先水平。通过明确重点,有力推动了区域经济社会发展。截止末,全区实现地区生产总值39.7亿元,比增长73.4%。实现全口径财政收入4.46亿元,本级财政收入2.01亿元,分别增长26.3%、34.9%。城市居民人均可支配收入达到13662元,农民人均纯收入达到3950元,分别增长29.1%、14.5%。今年上半年,全区实现地区生产总值14.8亿元,全口径财政收入2.89亿元,本级财政收入1.3亿元,同比分别增长17.6%、11.75%、23.09 %。
二是因地制宜,突出发展重点。结合辖区大企业集中,石化资源丰富的实际,坚持“工业强区、项目富区”不动摇,先后与开发区、石化总厂合作建设兴化精细化工园,将原有向阳工业园和萨东工业园有效整合,辟建了哈大齐工业走廊龙凤项目区,完善提高了万宝工业园区,国家发改委已公告万宝工业园区成为通过国家第五批审核的省级开发区。目前,3个园区入驻企业138家,建设项目182个,其中,销售收入亿元以上项目16个,千万元以上项目47个。
三是适时调整,提高发展质量。在保持经济发展速度的同时,从宏观上把握经济运行态势,既要量的扩张,也注重质的提高。实施科技兴农战略,先后投入1900万元,引进建设了种猪、种鹅、种牛、作物制种等4个基地,提高了农业发展的科技含量。经过充分调研,提出并坚持“五个统一”,(发展速度与发展质量相统一、土地规模聚集与单位面积效益相统一、规模发展与效益发展相统一、亲商富商与富区富民相统一、对外招商与对内扶持盘活相统一),保持了工业经济的持续健康发展。截止20末,全区工业总产值达到38.6亿元,年均增加近7亿元,实现了工业总产值每年增加5—10亿元的目标。在传统招商的基础上,调整策略,抓好“四个结合”,即,对外招商与对内挖潜相结合,招商引资与整合石化资源相结合,扶持招商企业与扶持石化企业相结合,新上项目与为石化企业建设配套项目相结合。截止目前,共引进项目104个,实际到位资金29.88亿元,其中,亿元以上项目21个,1000万元以上项目31个。坚持扶持与回报相统一,根据税源变化,采取“存量不变,增量共享”等措施,实现了税收增长良性循环。三年来,本级财政收入年均增收2300万元,先后吸引41家异地企业回归注册,增加税收2500万元。特别是采取“以税抵租,以租还贷”的方式,加快了注塑园的启动,有效防范和化解金融风险。
四是创优环境,破除发展障碍。在法制环境上,成立了司法服务中心,为区域骨干企业和重点招商企业提供全方位法律服务和司法保障。在政策环境上,制定了《改善经济发展环境的暂行规定》等三项政策,实行收费检查主管 领导 签字等制度和规定,杜绝了侵害和干扰企业合法经营活动的行为。在服务环境上,正确处理好管理与服务的关系,创造优良的发展环境。
为人民服务是党的执政宗旨,也是政府工作根本。我从一个农民,一步步走到县区主要领导岗位,自己的成长与进步,离不开组织的培养和人民群众的关怀与重托,人民代表选我当区长,我没有任何享受的理由,只有尽我所能为群众办实事、办真事、办好事。
一是切实改善人居环境。20xx年以来,共完成城市建设投资7.76亿元,建设项目46个,建筑面积50.4万平方米。先后建设改造道路7条,完成了主城区给水改造工程,并将经营管理权整体移交大庆市东湖水厂,彻底解决了龙凤地区1万余户居民吃水难、用水难、水质差这一困扰政府多年的老大难问题。区财政投入3000万元,一次性解决了全区职工住房货币化补贴和“两费”补贴。投资711万元,完成了区属全部住宅楼“平改坡”工程,投资299万元,建设了凤祥广场。投资200万元,为小区居民安装可视防盗门。完成了392.7万平方米无人保洁区保洁权拍卖工作,实施“四化一畅”城市综合整治,市容环境明显改善。
二是着力抓好弱势群体综合救助。全面加强“七位一体”城市援助体系建设,累计发放低保金1203万元,提供取暖、就医、助学等补助金663万元。切实关注在乡伤残、退伍和复员老军人的生活,从开始提高“三老”基本生活待遇,每人每年增加生活补助金1000元,20xx年每人每年又新增500元,并列入财政预算。认真解决就业问题,三年来,累计新增就业岗位18058个,累计安置下岗失业人员13507人次,城镇登记失业率控制在4.1%。积极开展新型城市农村合作医疗,目前,全区新型城市农村合作医疗参保率已经达到88%。
三是努力创造稳定的社会秩序。认真开展矛盾排查调处工作,处理和化解了新兴老有所养等一批矛盾和问题。同时,本着负责任的态度积极偿还各类历史遗留债务3000万元。围绕打造“平安龙凤”这一中心,加大社会治安综合治理力度,维护了一方平安。坚持安全工作常抓不懈,全面落实安全生产责任制,积极开展安全专项整治,创造了安全的生产生活环境。
推动区域社会统筹发展,对龙凤区来说至关重要,龙凤区农村占位城市化,城乡差别明显;辖区中省直企业集中,地企关系敏感;各项事业需要协调进步,必须统筹把握。对于这些方面,我始终实事求是的看待,并在工作中予以重点考虑,坚持推进“三个和谐”:
一是城乡和谐共促。坚持城乡互动,实施以工补农战略,从20xx年开始有 计划 地逐步解决好农民“五难”问题,即,“抗旱保收难、上学难、看病难、饮水难、行路难”,缩小城乡差别。累计投入474万元,建设抗旱保收田31000亩,占全区耕地面积的68.9%。先后投资1128万元,新建、改造、维修了10所农村小学。投资127万元,为全部农村学校新增了实验仪器和音体美教学器材。投资248万元,建设了农村微机室,建立城乡中小学网站,农村学校计算机普及率达到100%,全区中小学实现了远程教育。目前,全区农村中小学全部达到省级二类学校标准。投资130万元高标准建设了7个农村卫生所。已累计投入资金400万元,解决了1100户农民的饮水困难,农村自来水入户率达到90%以上。投资382万元,实施了村村通路工程。目前,全区8个行政村全部通上柏油路。
二是地企和谐共建。在思想上,把地企合作作为一项政府重要工作纳入 报告 ,摆上日程。在行动上,积极配合企业进行占压油气管线、危害油田安全建筑的动迁改造,为企业营造良好的生产经营环境。成立区企合作办公室,与企业共同研究利用好企业的物流和服务需求。在政策上出台了“存量不变,增量共享”政策,最大限度融合了地企生产要素,实现资源共用、利益共享。三年来,地企合作建设项目3个,引进项目2个,建成石化关联项目105个,协调企业城市建设投资11.9亿元,先后拓宽改造道路4条,建设住宅小区5个。
三是事业和谐共进。任职之初,针对各项事业发展状况,提出以硬件改善为基础,坚持“抢排头,争一流”的工作目标。几年来,坚持目标不变,投入不减,有效的促进了各项事业开展。三年来,全区教育投入3312万元,新建改造学校17所,进一步改善了办学条件。从20xx年开始,将全区教师福利全部纳入区财政,极大的调动了教师积极性。投资450万元购买了原银龙宾馆作为区人民医院办院场所,完成了对区属三所医院的整合,进一步优化卫生资源配置。投资1638万元用于卫生事业发展,实现了非典和禽流感“力争不发生,确保不扩散”的目标。全面改善社区办公条件,目前,全区25个社区办公用房全部达标,其中,15个达到了示范标准,占社区总数60%。投资106万元装修改造了老干部活动场所,投资80万元改造了龙凤镇敬老院,并将投资100万元,改造区幼儿园。坚持科技成果与效益挂钩原则,做好人才和科技工作,我区被确定为省级星火技术密集区建设重点区。目前,我区以教育硬件建设和农村卫生所为标志的教育、卫生等社会事业已经跨入了全市乃至全省先进行列。粗略统计,三年来政府系统获市级以上荣誉称号50多项。
“政治路线确定后,干部就是决定性因素”,作为担当发展重任的政府来说,我们的事情能不能办好,既定的任务目标能不能如期完成,关键在人,在于培养造就一支敢打硬仗、善谋实干的高素质 公务员 队伍。因此,在队伍建设上,我始终坚持抓好“三个能力”的提高:
一是抓好学习能力的提高。把建设学习型政府摆在了队伍建设的首要位置,班子带头,大兴学习之风,以“两风”建设和保持保持共产党员先进性教育活动为契机,强化理论学习,增强学习主动性。深入实际,大兴调查研究之风,班子成员坚持沉下身子,深入基层搞好调查研究,三年多来政府部门撰写调查报告25份,提交考察报告15份。
二是抓好创新能力的提高。坚持把解放思想,更新观念作为队伍建设的关键,教育引导政府部门和广大干部,树立适应市场经济的价值观、第一要务的发展观、敢为人先的进取观。特别是针对辖区事权的实际,积极引导干部有针对性、分重点、分部门研究争取上级资金和政策的办法,最大限度的争取上级的支持。三年来,政府及各部门先后协调争取各类资金7075万元。
三是抓好落实能力的提高。注意保护好、调动好、发挥好班子成员的积极性、主动性和创造性,落实过程中,放手、放权,赋予各分管领导自主权,充分发挥班子成员的聪明才智,遇到矛盾和问题时,及时出面帮助解决,形成了全员抓落实的良好局面。根据每年工作报告提出的任务目标,梳理出重点工作,分别明确领导责任、牵头部门责任,提高落实实效。同时,进一步健全完善大事实事专项推进机制,加快落实速度。
作为区长,自己的一举一动、一言一行,时时处处受到人民群众的监督和检验,我想,官好当,但好官难当,如何使用党和人民群众赋予的权力,自觉甘当公仆,时时刻刻把人民群众的利益放在第一位,全心全意为人民服务,在处理问题时既体现党组织意志,又让群众满意,这是很难做到的。在区委的领导下,我力求向一个称职的领导方向发展,力求做到向党负责和向人民群众负责的一致性,从我个人的工作实践看,我感到:一是能够实事求是,尊重民意。坚持一切从实际出发,不拉花架子,不搞形式主义,也不搞无原则的简单附和,对于符合客观实际、符合人民群众利益、有利于龙凤发展的,敢于坚持;对于不符合客观实际和人民群众利益的敢于抵制。二是能够正视权力,以身作则。许多反面事例说明,在实用主义和拜金主义影响下,对每一名领导干部都是一个严峻的考验,如果不注意理论修养和世界观、人生观、价值观的改造,就很难在市场经济的大潮中立足,甚至会被历史所淘汰。
基于这种认识,我牢记“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”和“己所不正,焉能正人”的道理。时刻注意自己的工作行为和生活行为,做到以身作则。三是能够坚持原则,敢说敢管。我感到,在当前市场经济带来的一些新问题和社会风气还没有根本好转的情况下,坚持原则,敢于负责是时代赋予的重任,是一个领导者必备的素质,也是群众希望之所在。因此,在实际工作中我能够自觉地处理好原则性与灵活性的关系,在履行工作职责方面不拿原则做交易,不论什么个人感情,坚持按原则办事。四是能够加强学习,提高素质。学习“三个代表”重要思想和十六大精神,用理论知识武装头脑,使自己的思想和工作行为更加接近和适合于新形势发展的需要。学习领导科学,用自身领导素质的提高来指导工作。深入实际调查研究,并进行理论上的探索,三年来,先后撰写理 论文 章15篇。
任职三年多来,政府工作取得了一定成绩,主要是得益于区委的正确领导和人大、政协和辖区企业的支持,得益于政府一班人和各个部门的密切协调配合,得益于全区上下的共同努力。我作为区委班子成员和政府班长,坚持在团结的前提下,合作共事:一是合心不离心。我感到从工作上说,我们为了一个共同的目标走到一起来了;从个人角度说,这是一种缘分和幸运,相处要珍惜宝贵时光,相分要留下美好回忆。基于这样的思想认识,我把区委、人大、政府、政协班子成员视为自己的师长、战友和同志,坚持“三人行,必有吾师”,虚心学***们的.工作经验和工作方法,做到取人之长、补己之短。二是果断不武断。作为区长,我感到,没有对一些问题的果断处理,就会被一些事务所缠身,很难抽出身子研究落实中的重大问题,所以在处理一些问题上是非分明,敢于表态,果断处理。三是定位不越位。作为区委班子的一员、政府区长,我时常考虑自己的定位,这个定位就是决策中的参谋和助手,执行中的先锋和表率。工作中做到用权不越权,坚持大事请示在前,一经决定无条件执行在后,维护区委的核心地位。
任职以来,做了一些应该做的工作,但由于个人在党性修养,政治学习等方面做的不够,还存在一些不容忽视的问题,这些问题主要有:自身建设还需要加强,脾气较直,不吐不快,尽管说的是工作,但客观上造成了让人不敢接近,拉大了领导与部下的感情距离;自认为胸怀坦荡,光明磊落,但工作方法有时简单,语言挖苦,脾气暴躁,不注意场合,尽管出发点是好的,也挫伤了这些同志的积极性;学习坚持的还不够经常,更多的是借口工作忙,而忽视了理论学习。对于这些问题在今后工作中我要认真加以解决。
尊敬的领导:
您好!我是XX公司通风区的区长,我在此向您汇报我过去一年的工作情况,以及未来的工作计划。
一、工作概况
过去一年,在公司的大力支持下,我在通风区的工作中取得了一些进展。
1. 环境改善
我积极推动通风区的环境改善工作。我组织通风区的清洁工作,定期进行清理、消毒,并确保通风设备的正常运行。我结合通风区的实际情况,设计了一项通风系统的升级改造计划,以提高通风效果,保障员工的健康和工作环境的舒适性。
2. 安全管理
通风区作为公司生产的重要区域,安全工作是我过去一年的重中之重。我组织了每月一次的安全会议,对通风区的员工进行安全培训,提高他们的安全意识和应急反应能力。同时,我建立了通风区的安全管理制度,加强了安全设备的巡检和维护工作,确保设备的正常运行,杜绝安全事故的发生。
3. 团队建设
我注重通风区团队的建设和完善。我鼓励员工积极参与工作讨论、提出建议,充分发挥每个人的优势,实现团队协同效应。我定期组织员工团建活动,增加团队凝聚力,并对优秀员工进行表彰奖励,激励他们的工作积极性。
二、存在的问题
虽然在过去一年里取得了一些成绩,但仍存在一些问题亟待解决。
1. 通风设备老化
由于通风设备运行时间长,设备老化严重,对通风效果产生一定影响。因此,需要对通风设备进行更换和升级,提高其性能和效率。
2. 员工技能培训
由于通风区的工作要求较高,员工需要具备一定的专业技能。目前,部分员工的技能水平有待提高,需要加强技能培训,提高员工的工作能力和专业水平。
三、工作计划
今年,我将继续努力改进工作,解决存在的问题,并提出以下工作计划:
1. 通风设备升级
我将组织通风区的升级改造工作,通过更换和升级通风设备,提升通风效果,改善工作环境。
2. 员工技能培训
我将建立员工技能培训计划,利用内外部培训资源,提高员工的技能水平。同时,我将定期进行技能考核,激励优秀员工,帮助其他员工弥补短板。
3. 安全管理提升
我将进一步完善通风区的安全管理制度,加强安全设备的监控和维护工作,确保通风区的安全生产,杜绝事故的发生。
4. 建设团队文化
我将继续组织员工团建活动,加强团队凝聚力。同时,我将引导员工形成良好的工作氛围,打造团结、务实、高效的通风区团队。
以上就是我过去一年的工作情况和未来的工作计划,希望领导给予指导和支持。我将继续努力,为公司的发展做出更大的贡献!
谢谢!
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20xx年上半学期教学时间比较短,转眼即逝,这半年教导处是在忙碌中度过的:教导处在忙碌中迎接上级检查,组织学生进行质量监测;老师在忙碌中学习,在忙碌中充实,在忙碌中组织活动;学生在忙碌中学习,在忙碌中成长,在忙碌中收获。
这半学期教导处按照制定的计划,开展了以下几项工作:
一、抓好教学常规工作,提升教学质量。
1、教导处组织三个教研组每个月对教师的常规工作进行检查,从备教辅改考评等方面进行检查、量化,对老师们的《教师成长记录手册》、学生作业、写字本等进行检查,做到有记载,有总结,有通报。从检查结果看,老师们备课超周足时,上课精心授课,批改作业认真,严密组织单元考试,认真对待教学工作。
5月14号县教研室对我校教学工作各环节进行检查,受到上级检查小组的肯定。由于老师们教学工作落到实处,在全镇统考中,我校学生成绩名列前茅。
2、抓好写字课教学。每天抓好20分钟和每周一节的写字教学,为我校创建书法特色学校打好基础。
三、教科研工作
1、校本研修活动常态化。
各教研组长组织本组教师间周开展教研活动,学习理论知识,进行听评课活动。
2、网络研修与校本研修相整合。
全体老师参与了网络研修第二次磨课活动,做到全员参与,按时完成磨课任务。辅导教师、研修组长带领全镇小学老师顺利完成了网络研修培训任务,实现了线上和线下校本教研活动。今年产生了语文研修二组、英语研修和数学研修二组组三个优秀课例,语文英语获得县级一等奖,数学获得二等奖。
3、网络研修和晒课活动相结合。
在教导处的组织下,老师们将网络研修和“一师一优课”晒课活动相结合。有18位老师在国家教育资源平台晒了自己的课例,包括上传了教学设计、课件、作业设计、视频等资源。有8位教师的晒课送市进行“推优”。
网络研修、晒课活动开阔教师的眼界,提供了学习和展示的机会,提升了教师素养,为教师成长起到促进作用。
4、参加学校协作体活动。
本学期我校参加了两次沙洋县小学B组协作体活动:5月沙师附小,6月我校组织了一次活动,共有11所学校参加。几所学校的老师就低年级组织教学、课堂观察、“少教多学”的主题做了观课和交流,为我校教师提供了学习、展示、交流的机会,实现了“资源共享,共同成长”,推动了我校的教研活动。
5、组织教师进行课题研究。
2015年我校进行了国家级课题 “心理健康”、语数英三个小课题的申报、开题工作。5月中旬接受了县教研室对我校教科研工作检查。
我校去年六位实验教师开展的2个小课题研究,去年顺利结题,他们的课题研究成果《小学数学教学中“学困生”的转换策略》《如何提高小学作文评改的有效性》已经录入《小课题,大学问》一书。
四、做好对青年教师的培养。
今年派了5名英语青年教师市区进行学习,进行听课活动,学习新课型授课方法,以利于他们更快地成长。
五、积极组织学生和教师参赛。
1、组织学生参加 “经典诗文”书写大赛、口算大赛。
2、组织教师参加“汉字听写”大赛。
组织学生和教师参加比赛,让他们得以个性化发展,给他们提供了展示的机会和平台。
六、认真组织学生考试
组织学生进行期中和期末考试,六年级进行新课考和摸底考试,对学生的学习情况进行了检测,每次考试,都召开了总结大会。
6月18日,我校对四年级30名样本学生进行了质量监测活动,对学生的数学、体育进行了质量监测,做到了真实、有效,为国家质量监测提供了样本数据。
教学教研工作是一个长期而辛苦的工作,需要老师们共同的努力,关注学生,才能改变课堂,提高教育教学质量,让后港小学的教育更上一个台阶!
常常告诫自己:“人活一辈子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。
XX年,我担任xx副教导一职,我主要负责德育、少先队和学籍管理工作,我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出,学会了在忙碌、心烦时停下脚步,倾听心声,调节心情,思考方法,提高实效,完善工作。同事常叫我:“教导”、“领导”,我则自嘲调侃道:“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声:“小单”,孩子们亲热地叫我一声:“单老师”。我自诩“杂家”,下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己,有条不紊地向着既定的目标迈进。
做一个真实的人。
“千学万学学做真人”,我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生,脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。
班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查,班主任工作、兴趣小组等各项考核,讲究的都是公平、公正、公开的原则。我和大队辅导员、办公室主任一起布置工作、落实检查、考核评价,尽量把工作做实做细。
每月一次的班主任考核,我们主要是以平时的抽查为主,学生佩戴胸卡、红领巾,本周目标、路队、听广播、防甲流、清洁卫生等一个个具体的项目,抽查的结果绝对能真正体现班主任老师的工作实情。
兴趣小组考核同样也是如此的真实,看活动记载本,了解每个组活动的主题、内容与效果,通过平时的检查、向学生了解情况,看活动的照片、作品、资料,综合以后才谨慎地给出考核等第与评价。
做一个快乐的人。
你会看到一个忙碌的身影,全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间、家长会等活动,教研组内制定计划、听课、评课,组织开展广播操、冬锻、合唱、朗诵比赛,运动员训练,路队护送,订杂志,发电影票,打印学生奖状,整理教师用书,成果统计,各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。
我这个大忙人,还到医院看望生病的同事,当孩子发生突发状况时送医院诊断治疗,送运动员到中心小学训练,送总务添退课本,偶尔给一年级的孩子分汤……在关心他人的同时我收获了快乐。
做一个负责的人。
认真做好本职工作这是我对自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理工作,新生的个人信息采集表都由我一人上传到市学籍网,转学生要在学籍网上办理登记、转进、转出和借读手续,打印申请表。这个工作需要细心,来不得半点马虎。白天时间紧,来不及工作,往往在家要加班到晚上10点多。期末的时候同样为了毕业生的电子档案信息表而忙碌,我能保证在规定的时间内完成这一工作。
本学年我继续担任x小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是抬头做人,低头做事。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:
一、政治思想方面
我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。
二、教学工作
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作
作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利.
四、日常工作
学期初重新编排了课表。
安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。
五、教学常规管理
精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
对教师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。
课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。
提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,对各年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,我总精心谋划、细致安排。
六、其它工作
值班做到按时到岗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
配合校长完成多项校园工作。
任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:工作思路陈旧,缺乏创新精神;管理缺少力度,工作缺乏艺术性等。
本学年我继续担任九店小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是 抬头做人,低头做事 。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:
政治思想方面
我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到-。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
管理工作
作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利
日常工作
学期初重新编排了课表
安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。
认真完成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。
教学常规管理
精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
对教师教学常规性的工作进行了检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等
课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动动。
提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,期中前,对各年级的教学质量进行了抽测,并进行质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比较复杂的系统工程,涉及到方方面面,每个环节都不能疏忽,我总精心谋划、细致安排。
其它工作
值班做到按时到岗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
配合校长完成多项校园工作。
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:工作思路陈旧,缺乏创新精神。管理缺少力度,工作缺乏艺术性。
各位同仁:
上午好!
我于20xx年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
一、虚心学习,完善自我。
教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。
第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。
第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习,全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。
第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。
二、勤勉工作,发展学校。
学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。
1、以课堂为重点,提高教学质量。
课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,这个学年度区级、片、校级教学活动频繁,如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,做好服务工作。
2、以校本研修为着力点,推动师资建设。
我校参加了合肥市有效研修课题组活动,如何进行有效研修,真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。
3、以信息学竞赛为突破口,争创学校特色。
学校信息学竞赛连续三年获团体冠军,荣誉是学校的,功劳是两位信息学老师的,但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛,选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛,我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。
4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。
每学期都对学科进行质量监测,面对我校的地理位置,部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
5、毕业班推荐工作
今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理,从4月份到6月份,整整三个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好这项工作。
三、立足课堂,发展学生。
站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,上学期是三(4)班,这学期是六(4)班,潜意识里压力很大。教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。
四、以德立身,为人师表。
路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。
尊敬的领导:
本年度的工作以我镇教育关于全面提高全镇教学质量的阶段目标为导向,结合我校实际,坚持面向全体学生,以人为本求发展的办学思想,采取夯实基础抓质量,丰富活动促个性的发展策略,全面实施教育现代化工程,大力推进素质教育,全面提高办学质量和效益,培养德、智、体、美、劳等全面发展的优质接班人。
一、本年度工作概述
在本学年中,我担任xx小学的教导主任,并任五年级三班的年级组长;负责教导处日常管理工作;协助主管领导抓教学。在教学工作,教学管理,教研教改方面力求让家长满意,让老师安心,让领导放心。
二、具体工作开展情况
(一)教学工作
本学年我任教五年级两个班的语文、校本教学工作,在合理安排教导处管理工作的同时,千方百计抓时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课,还是作业处理、培优辅差,都严格要求自己。期间,我的备课在每次的常规盘点中被评为一类a等备课;我所任教的班级在县级抽考中取得全县乡镇第二的成绩,在组织的考试评比中多次获乡镇第一,并在历次校级月考、抽考中蝉联年级第一;多次代表我校参加县语文优质课评比活动,并获一等奖。
一分耕耘一分收获,一分收获一分感悟。所有辛勤的教学工作换来的不仅是同事和领导的认可,不仅是自我价值的实现,更重要的是在教学的第一线,努力使自己不愧对为人师表的本职。
(二)教学管理
教导处工作量大而复杂。从学期初教学计划、教研计划的拟定,各种教育教学工作的安排布置,到市、镇、校三级教研活动的开展,上级检查的迎检工作,以及各类文件、任务的学习、筹备,都力求做要认真、负责,高效。本学年,教导处分学期制定了教学计划和教研计划,并依次开落、开展。
在教学管理工作中,以下发的常规检查评价明细为基础,狠抓常规检查落实,向老师们公布每一项的考核标准及盘点成绩,从而提高教师认识并到有据可依;制定教研员职责、任课教师职责以及教师课程表安排和调课制度等一系列规章制度,是常规工作有章可依;为提高教学成绩,在原有期中、期末、月考的基础上,增加对学生单项测试的次数;定期对老师批改的作业,以各学科组、年级组为单位,进行作业展览,由原来单一的教导处评价,改为学科组或年级组群体评价,以提高常规检查的效果和影响面,提高作业布置质量,侧面加大老师在教学工作中的投入力度;各类工作在开展之初制定详实可行的计划,定出时间、地点、执行人员和达到的目标,最后根据完成的质量予以量化评分;在执行和检查中,要求教导处人员每学期至少听课xx节,并且听课有记录、有评价,要及时与被听课者交换意见,提高老师们对自身教学质量和课堂效率的重视程度。
以上各类举措得到了同事和领导的大力配合与支持,并初见成效。本学年,我校在历次各级考试评比中均获得了较好的成绩,教学质量有了显著提高。
(三)教研工作
教研是提升教学质量,提高教学成绩的发动机,不论教学改革还是实践改良,都离不开教研这铺路石,只有把根基夯实,才能使今后的教学及管理工作中的种种举措事半功倍。教研工作不容忽视。
本学年的教研工作,我推行“邀请听课”制度;坚持搞好每月一次的学校校本教研活动,两周一次的年级组组教研活动; 教研活动鼓励采用大面积听课方式进行,为了起到磨练教学技术,提高教学质量的目的,各学年组根据过去设立的教研专题,围绕该内容组织老师进行上课,做到相同主题,同时备课,同样的内容根据各自不同过的理解,不同的设计行程各自;举办中青年教师赛课,各类型课过关、外出学习汇报课等活动,提高课堂教学水平。
纵观本学年教研工作的开展,还存在一些不足和缺憾。比如,在下一学年教研工作的开展中,仍需细化开展形式,可以借鉴兄弟学校开展的教研活动,努力使我校的教研活动更扎实,更高效。这一年来,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。但我明白,“雄关漫道真如铁”,经验让我丰富,教训使我警醒;“而今迈步从头越”,在新学年的工作中,我会轻装上阵,不因任重而心忧,不因资浅而畏怯,不因私事而轻公,为学校工作奉献我的力量。
述职人:xxx
20XX年x月x日
回首这一年的路程,我曾这样走过。上半年,我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如:课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任五年级校本教学。为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,下半年,教导处的工作进行互换,我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。俗话说,教导工作像个筐,什么东西往里装。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。
一、严于律己,时刻发挥主动性
上学期,针对上级教育主管部门和校领导安排布置的大小工作,不等不靠,都能不打折扣的高质量及时完成。常规性工作一般都会超前谋划,力求突破,把工作做得尽善尽美。
作为教务主任,必须要正确定位,努力做好校长的助手。日常工作我始终牢固树立两种意识。
1、重视合作意识。作为一名教务主任,必须做到上传下达,下情上知,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以务本求是的态度,顾全大局,融合群体,在马校长和田校长的指导下,制订好教务处的学期工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验和不足,适时召开各种类型的教育教学工作会议,使教育教学工作正常运作。
2、突出服务意识。日常管理工作便是服务。教务处的工作有很多琐碎事,一件小事处理不好都会给工作带来被动。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是心平气和,注重借鉴他山之石,不断加固精神防线,弘扬正气,增强教师队伍的凝聚力;二是从容工作,乐于接受群众监督,自觉做到三不,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我一直认为,每个人都是集体的一份子,都要对学校工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,只有这样才能赢得同事们的信任与支持。在工作中,我时刻牢记:踏踏实实做人,认认真真做事,在与人相处中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多为他人着想,团结互助。
在工作中,我严于律己,以身作则,率先垂行,要求老师做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃亏,把干工作当作是一种历练。
二、求真务实,努力做好中心工作
一学期来,紧紧围绕提高教师业务素质和提高教育教学质量这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神开展教务处工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理优化编排整体教学工作任务,制定教育教学工作计划,主持教务处人员会议和教育教学会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查教学常规全过程,做到检查务实,评价公正,奖罚分明;重点抓好教学工作,确保教学任务的高质量完成和教学质量的稳步提高。通过本学期教学质量分析看,各科教学质量不同程度上都有了新的突破,天正建筑8过期如何处理很多科目还取得了非常优异的成绩。
三、团结协作,合作交流,服务教学
教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价制度。在校长的指导下,学期初修定了教职工考核方案、常规检查制度等,有效地促进了教育教学工作的开展,使广大教师心中有目标,行动有指导,教学有效果。
做到学期初有工作计划、有总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。学期开学处,与教务处负责教研的同志积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践,以同课异构和观看录像课为切入点,以教师自主学习教育理论知识为依托,分教研组灵活安排教研活动。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,认真组织参加全区组织的各级各类教师培训学习活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。
教务处的工作离不开所有成员的合作,合作增进了信任和理解,获得了团结与进步。在马校长和田校长领导下和其他处室、各教研组及全体教师的鼎力支持与合作下,教务处围绕学校的中心工作,本着服务教学、服务教师、服务学生的宗旨,着重开展了以下工作:
(二)、抓实常规,做好常规。
(一)、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。上学期,完善并实施了《教职工考核制度》、《教学常规检查制度》、《推门听课制度》,坚持超周备课,要求任课教师提报教学周计划和校内公开课,让教师的日常教学工作有章可循,明白自己做什么,怎么做。
1、严格执行了课程计划,开足开齐有关课程,做到课程表、作息时间表、教师任课表、教学工作安排表四表统一。
2、抓实对教学工作的检查与评价。
(1)组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。对教师的测试、作业等常规工作,由教务处的平时督查、期末检查相结合的形式进行检查,对每位教师的教学工作进行全面评估。
(三)做好了日常教务,当好调度员、服务员、管理员。
(1)、当好调度员,遇到教师请假或较长时间的外出学习,及时地安排好临时的任课调动,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。
(2)、做好服务员,我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。
(3)、当好管理员,做好教材、教学用品、教辅资料、音像教材及实验仪器的分发借阅管理工作。
(四)、各项工作加强了过程监控和管理,全面提高教育教学质量。
(五)、健全制度,规范了转入学生管理。组织班主任对学生进行期末评价工作,填写好假期家长通知书,召开家长会,7z修复做好优秀学生评比和表彰工作。
(六)协助校长和分管校长具体负责学校其他管理工作。
四、自我反思,改进工作
随着教育形式的不断发展,我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决:
一是深字的体现上还不够。表现在组织教师业务学习工作深入创新力度不够;对各位教师的困难和需求了解甚少。深入课堂,指导业务的力度不够。
二是实字的体现上不够。表现在抓实课堂教学、深入班级不够。
三是韧字的体现上不够。处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够给力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。
以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我们今后锤炼的地方。
经过认真反思,教学工作需要改进方面:
1.材料索引:今后常规检查需要提交上交材料的明细索引,由教务处统一设计格式。
2.文本教案:今后文本教案检查重点侧重检查教学环节的设计和课时是否基本按照教参要求的课时备课;教学后记要写的深刻,不要千篇一律,敷衍塞责。提倡3-9年级教师尝试使用导学案替代现在的老式教案,校内外听课必须使用导学案。
3.测试及成绩分析:全校推行月考制度、期中、期末质量调研制度。
4.作业布置及批改:学生上交的作文本不要体现练习作文,语
文教师用作文本与学生一起写下水文;教务处统一印制学生读书笔记记录本;一定把学生书写和书籍爱护程度纳入扣分项。提倡使用书面作业。组织学生硬笔字展览。
5.校本教研:把听课后写的的意见和建议的专业性和深刻程度纳入扣分项,让教师学会如何听评课;多观看名师录像课,2t硬盘多搞同课异构活动,参加同课异构的教师要课前上交教学设计,制作课件,使用多媒体上课。成立基本功测评小组,集中实施全体教师教学基本功比赛,选拔出课堂教学能力强的教师上校级公开课,发挥骨干带动作用。
6.学生阅读写作能力的培养:提高对学生读书的指导,通过读书竞赛测试学生读书效果。组织学生演讲比赛、现场作文比赛。
7.提高音体美教学效率:学期初教师制定翔实的教学计划,报教务处修改备案,学期末抽查学生掌握情况。美术需要和其他学科一样有书面作业。多组织书画比赛、集体跳绳比赛、学生歌咏比赛等活动检测音体美科目的教学成果。
8.推行学校导学案教学改革试点。
9.本着对学生负责的态度,进一步推进我校素质教育的步伐。
古人曾说,理论是实践的眼睛,学习工作中。我们时常会使用到报告,写报告时,涉及到专业性术语要解释清楚。如果您需要关于“中学教导主任述职报告”相关的资料可以参考以下内容,以下建议仅供参考如有需要请具体咨询专业人士!
中学教师教导主任年度述职述廉报告
尊敬的领导、教师同事们:
大家好!我是xxxx学校的教导主任,现在我向大家汇报一下我过去一年的工作情况,并就个人廉洁自律进行述廉。在过去的一年里,我在教学管理、教师培训、学生管理和社会服务等方面做了大量的工作,下面我将一一进行汇报。
一、教学管理
在教学管理方面,我主持和组织了学校的教学工作安排,根据学生的实际情况,以及课程的需要,制定并实施了教学计划。在教学过程中,我注重挖掘学生的潜能和兴趣,尊重个体差异,实行个性化教学,从而使学生能够更好的掌握所学知识,提高学习成绩。同时,我还注意了教师的培训工作,拟定并组织了各类教育培训活动,推广、总结先进教育理念和教育模式,提高教师的教学水平和教育素质。经过这一年的工作,学校取得了教学效果的明显提高,特别是高考成绩的不断提高,使学校在所在地区乃至全省教学管理工作中都有了较大的影响力。我相信在未来的工作中,我将继续加强和完善教学管理,为学校提供更好的服务。
二、学生管理
学生管理是教师的重要职责之一,在学生管理方面,我注重深入了解学生的实际情况,不断改进和提高学生管理工作。在学生日常管理中,我严格控制学生的行为规范和纪律要求,对不规范的行为及时进行干预,使学生建立自觉遵守规则、积极向上的意识,培养出良好的生活习惯和自我克制的能力。在学生思想教育方面,我注重开展各种形式的思想教育活动,如心理辅导、爱国主义教育、诚信教育等。这些活动的开展,不仅激发了学生的爱国热情,也提高了学生的文化素养和社会责任感。同时,我还时刻关注学生的困难和需求,为学生提供关注、帮助和支持。通过这些工作,学校的教育管理工作得到了不断的改进和提高,同学们的整体素质也逐渐得到了提高。
三、社会服务
教育机构需要为社会做贡献,为此,我还注重了学校的社会服务工作。在团队合作下,学校积极参加各种公益性活动,并组织学生积极参与,并多次被媒体和政府机构表彰。同时,学校还加强了和社会各层次的联系,经常组织门卫、保安等人员集体参加社会活动,增强了集体的凝聚力和向心力。我相信,学校的这种社会服务工作,不仅可以提高学校的知名度,也可以为社会做出自己的贡献。
以上是我过去一年的工作情况的简要汇报。在这里,我也想就个人廉洁自律方面进行述廉。作为一名教育工作者,我深知自己的职责和责任,崇尚高尚的职业道德,做到廉洁自律,不接受任何形式的礼品或其他物资,严格遵守工作纪律,保证工作的公正性和透明度,不利用职权谋取个人私利。我相信廉洁自律,是每个教育工作者的基本要求和责任,是我们教师队伍的一种荣誉,也是我们学生的楷模。
最后,我对过去一年的工作中存在的不足表示抱歉,并为在未来的工作中,一定会在加强自身素质和继续努力的同时,更加注重他人合作,达成更好的工作成果。
谢谢大家!
尊敬的领导、尊敬的各位老师:
我是学校的教导主任,今天我向大家汇报我在过去一年中的工作,并重点谈一谈我如何维护清廉的问题。
一、 工作汇报
去年,我担任教导主任的时间已经超过五年了,我非常珍惜这个机会,也非常重视自己每一年的工作。去年是一个非常特殊的年份,面对突如其来的疫情,我和全体老师团结一心,共同完成了一个又一个的任务,圆满完成了各项工作。
1. 扎实做好教育教学工作。在教育教学领域,我认为自己做得比较扎实。首先,我认真执行每周、每月的教学计划,严格按照教育部和学校规定安排工作。其次,在线教学期间,为了做好每一位学生的教育教学工作,我充分利用线上平台,制定了详细的课程表,统筹安排线上教学内容,开展线上问答互动,确保教学质量。同时,在学校复工后,我也认真做好了学生返校、备课、课堂教学和考试安排等工作。
2. 做好学生处管理工作。作为一名教导主任,学生的行为管理和学业指导是我非常重视的工作。去年,我围绕如何更好地帮助学生提高学习成绩,建立了学习档案,制定了学习计划,推出了学科竞赛活动,帮助学生提高学习兴趣和积极性。同时,我也非常关注学生的行为管理,及时介入、引导和纠正学生不良行为,让学生知道什么是对的,什么是错的,从而更好地锤炼他们的品德和素质。
3. 积极参加学校指导和服务工作。在学校指导和服务领域,我也是认真积极的。去年,我积极参加了学校组织的各种培训、学科研讨、家长会等活动,把学到的知识和方法运用到实际工作中去,提升了自己的综合素质和工作能力。
二、 维护清廉
作为一名中学教师,我认为维护清廉是我们的职责所在。在学校工作多年,我一直秉持着诚信、公正、自律的原则,认真落实好学校和教育部的各项规定。去年,我进一步强化了自身的清廉意识,采取了以下措施:
1. 严格遵守各项规定。我认真了解学校的各项规定和要求,自觉遵守规章制度,做到忠诚遵纪守法、廉洁自律。在工作中,我始终以学生的利益为首要任务,绝不会为私利牟取不正当利益。
2. 处理好人际关系。作为教育工作者,我们需要处理好师生、上下级、朋友之间的关系。去年,我在与学生之间的交往中,注重与学生保持适当的距离,不会以学生为名谋取不正当利益。同时,在与同事合作中,我也遵循诚实、公正、尊重等原则,始终保持良好的人际关系,不参与任何损害学校利益和名誉的活动。
3. 自我检讨和督促。作为一名教导主任,我认为自我监督和教育是最重要的。去年,我常年考察自己的言行和行为,发现问题及时改正,并要求我的下属严格按照规定处理教育教学事务,严禁设立不合理的关系和分配客串教师等,坚决为学生利益服务。
三、 结束语
在过去的一年中,我化作绵薄之力,尽我所能地工作和改进自己的工作,祝福学校办学越来越好,祝福家长和学生身体健康,祝福所有的学校老师们取得更加出色的成果。感谢你们耐心听我述职,希望能够得到大家的认可和支持。
谢谢!
中学教师教导主任年度述职述廉报告
尊敬的领导、教师同仁:
大家好!我是某中学的教导主任,在过去一年中,我兢兢业业、勤勤恳恳地工作,深刻认识到教导工作的重要性和紧迫性。在此,我通过述职述廉报告向大家汇报一年来的工作情况和成果。
一、工作概况
过去一年,我秉持着学校的理念和要求,认真履行教导主任的职责,主要开展了以下工作:
1. 宣传教育
我们知道,在以往的工作中,让每位学生认真学习、积极参与进来,是非常重要的一项工作。在过去一年中,我主要负责策划“学法学习强国”校本课程,通过此项教育活动,有效地鼓励和引导学生改进学习方法,促进了学生成绩的提升。
2. 师生管理
在学生日常管理方面,我充分利用班主任、家长会等渠道,及时了解学生情况,协助班主任做好学生的思想教育,严格执行学校的管理制度,保持班级纪律的稳定。针对毒品、暴力、孤独症等问题,我利用网络、多媒体技术,组织相关专题讲座,为师生提供了有效的精神护理。同时,加强了师资队伍建设,培训了一批“班干部”和“社团干部”,提高了学生的组织能力和创新能力。
3. 条例维护
为了规范学生行为,强化学校管理,我与其他教务同事一起,积极推广学校的条例规定,监督学生的行为和言语,加强了对学生违规行为的处理,及时发现并纠正问题,保证学校的管理秩序和教学秩序,促进学校形象的提升。
4. 教学研究
我还对班级教学开展了系统研究,运用现代教育技术,综合使用研究教学工具、教学游戏、教学实验、测验和现代测试方法等,提高了课堂教学质量和学生学习效益,提高了师生的教学技能。
二、工作成果
在过去的工作中,我得到了社会和同事的认可和支持,也收获了不少的教学成果。其中,最为值得骄傲的成果,主要有以下几个方面:
1. 培养了一批文艺小能手
我们创建了“文化艺术队”,以歌唱、舞蹈、演讲、朗诵等多种方式,展示了学生们的文化艺术素养。这对于提高学生的口才能力和表现力,尤为重要。
2. 推进了心理健康教育
通过精心策划的心理辅导、心理测试、心理课等多项活动,帮助学生树立积极乐观的人生观和学习观,保证学生的心理健康,增强学生的自信心和自尊心。
3. 教育品质的提高
通过系统化的教育调查、管理规章制度,学生状况的调查、教师队伍建设、师范与成果评价以及教育质量监控与评估等方式,我们成功地提高了学生的学习能力和教育质量,也为学校的教育质量和良好的校风做了出色的贡献。
三、工作反思
羽翼已丰,岂容他人一踩就跌?在总结过去一年的工作和成绩之后,我也认识到了自己的不足之处,包括:
1. 缺乏实践经验
我认为自己还是一个刚刚起步的教育工作者,还需要不断探索和学习新知识,丰富自己的工作经验,才能更好地开展工作。
2. 任性情绪较强
有时候,我可能会在教育师生或与其他职员和领导交流时,因感情过于激动和气量狭窄,而无法和谐沟通。这一点我也意识到了,未来在这方面需要加强自己的控制力。
四、工作规划
在今后的工作中,我将重点加强以下几个方面:
1. 学生的思想管理和个性发展
当前,我们的学生面临着各种各样的挑战和风险,如何保证他们的心理健康和个性发展,是我们教育工作者的首要任务。因此,我计划加强学生的思想教育和个性培养,让每一个学生都成为一个独立、自主、自信的人。
2. 师生关系的建立和加强
学校是以师生为主体的,师生之间的关系,事实上也是学校教育整个体系中最为关键的因素。因此, 我将在今后的工作中加强与学生和家长的沟通,及时了解并解决他们面临的问题,以便在教育教学中更好地推进事业发展。
3. 教育现代化的推进和改进
教育是一个不断创新、不断推陈出新的行业,我们需要根据现实需求的变化不断地调整教学策略和方法,使我们的教育更加符合时代和社会的发展要求,在推进教育现代化上,我将在今后不停地探索试验,以在深度上不断提升教育水平。
总之,在这里,我再次感激学校和领导对我的工作和支持,也诚挚地希望大家继续给予我宝贵的建议和支持,让我们携手共进,共创中学教育的美好未来。
一转眼在xx初中工作已经近三年时间。在过去的这些日子,我自己能在学校教学管理和学生教育、教学方面不断成长、进步,自己所承担的工作能够顺利的得以开展,并富有成效,完全得益于上级领导的大力支持、得益于学校其他处室的支持与帮助,得益于学校全体同仁、尤其是班主任老师的鼎力支持与合作。总结过去一学年的工作,感触最深的是投入教育工作中的那份真诚,以及因此获得的快乐。为总结过去,更好的开创未来的工作新局面,现将本人一年来的工作简述如下:
一、做好常规工作,对学生负责
1、加强日常管理 创设宁静的学习环境
每天的早自习是学习的黄金时间,因此我要求教师在头一天晚上布置好早自习内容,第二天早晨深入班级,和学生一起充分地利用好这段时间。这是我对老师们提出的第一个要求;除此之外上好课,向40分钟要效率是课堂教学永远的目标;上好间操,让每位学生拥有健康的身体是我的追求;护送好学生放学,确保学生安全是学校一切工作的保障。因此此我对以上几项日常管理工作常抓不懈,并身体力行!
2、协助学校搞好大型活动 创设有意义的成长环境
新学期,为了鼓舞学生在各方面有一个良好的开端,学校召开了开学典礼暨学生表彰会,作为教导主任的我负责主持会议,落实好各项准备工作;为了和家长形成教育合力,我们成功的召开了家长会,召开家长会期间进行了布置、检查和做各种辅助性工作;为了激励学生的学习热情,主持召开了期中考试总结表彰大会。会后学生学习热情高涨,在家长中也有很好的反响。
二、做实教学研究工作,对教师负责
1、在集体备课中为教师营造学习和研究的氛围
一直以来,我校进行集体备课活动,在活动过程中,我努力为每位教师搭建展示的平台,提供锤炼的机会,努力营造一个积极的研究氛围。树立有实力、有水平、有热情的教师的威信,有丰富经验的教师充分发挥了“传、帮、带”的作用,形成了一个力争上游,团结协作的集体。
2、在平时课上落实新理念,帮助教师提高教学效率
如果把集体备课比做“法国大餐”,那么平时课就是“家常便饭”,决定营养如何的还是家常饭。因此我更重视平时课的督促和指导,上学期进行了两轮的随机听课。在听课中发现问题,研究问题,解决问题。根据实际情况,制定了相应的听评课要求。
3、指导、督促教师在教学反思的书写中提炼
每位教师在学习和实践中都有所思,不论成功与失败,记下来都是收获。首先我作了如何写教学反思的讲座,并和老师们一道研究我们教学中的写作题材,在检查教师的教学反思时我认真批阅,并号召老师们互相欣赏、互相提出宝贵建议。老师们在欣赏别人的作品时,都暗自努力,写出的教学反思如一朵朵课改之花竟相开放。
三、做到热心服务,对自己负责
在教学上有什么要求和问题时,我会尽我所能地去做,如果我解决不了问题,我可以上网查找;我满足不了的要求,我负责和领导协调。这样做,我并不是伟大,不是为了别人,更不是为了教育事业,而是为了我自己。现在自认为我做的很少,大家为我做了很多。值得庆幸的是我们以后要共同走过的路还很长,以后我计划做到以下几点:
1、日常管理还要细致入微,细到无懈可击,细腻到说一句话时,照顾每个人的内心感受。
2、教学研究还要“小,实,真。”小到一个学生一个字的教学方式;实指实用,下学期的业务讲座要从怎样写好教学进度,怎样命题,怎样记听课记录等,即先把手头工作做好,先把教科书,教师教学用书钻研好,再引进他山之石,借鉴地接受新理念。“真”指真正为教学服务,真实记录成功与不足,真正深入研究有效的策略。
最后相信我们将在以后的工作中会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,让我们期待着开始,走进我校更完善的明天!
述职人:
20xx年xx月xx日
段落一:序言
尊敬的校领导、评估委员会成员、各位教师、家长和学生们:
我非常高兴能够在此向大家述职述廉,在过去一年的任期里,我担任了中学教师教导主任一职,积累了许多教育教学实践经验和管理知识。本报告旨在向大家汇报我的工作,介绍我的成就和改进措施,并且展示我的负责之心和廉洁自律原则,以期给大家留下深刻印象和启发。
段落二:工作绩效
一年来,我将工作重点放在了四个方面:教育教学工作、师资管理、学生事务和意识形态。在教育教学方面,我按照学校的选课计划,为学生们安排了适合他们的选修课,并邀请了专业老师进行授课,以让学生们获得更丰富的知识和经验。此外,我也积极组织各种形式的学科竞赛和知识比赛,激发学生的学习兴趣和参与热情。在师资管理方面,我加强师德师风建设,促进教师专业发展和继续教育。同时,我也为教师提供了更加合理的工作环境和人性化的待遇,以保证他们的工作质量和教学效果。在学生事务方面,我建立了完整的学生管理制度和安全规范,加强与家长的沟通,改善学校的校园文化和学风。在意识形态方面,我积极传递社会主义核心价值观,普及文明礼仪知识,推广健康生活方式,加强爱国主义教育,培养学生的社会责任感和良好的道德品行。
段落三:成就总结
在一年的工作中,我取得了切实可见的成绩。首先,在教育教学方面,学生们的学习成绩得到了极大的提高,其中多数学生的课业成绩上升了一个甚至两个级别。其次,在师资管理方面,教师队伍的素质稳步提高,多数教师获得专业技能和教学技巧的提升。其三,在学生事务方面,学校的人文管理得到了改善,校园文化更加浓厚,师生之间的联系加强了。最后,在意识形态方面,学生们的积极性得到极大的激发,社会责任感得到提升,良好的道德品德得到了培养,文明礼仪和健康生活方式得到了推广。
段落四:改进措施
虽取得了一定的成绩,但我们的工作还有诸多缺陷和不足之处,我将在接下来的工作中着力改进和提升。首先,为了更好的推进体验式学习,我将根据学生的兴趣和特长,进一步丰富选修课内容,提高授课质量。其次,我将重视师风师德的培养,定期组织教师职业道德教育,推进教师的素质提升,加强继续教育系统的建设。其三,关注学生的心理健康,健全完善学生辅导员制度,加强学生的心理干预和支持。最后,我将持续加强校园文化的建设,加强学校管理和秩序维护,推进“十五分钟文明大课间”活动。
段落五:总结反思
在今后工作中,我将继续坚持“负责的职业精神、创新的教育理念、优质的服务态度、廉明的职业操守”四大原则,以实际行动践行着“教书育人、廉政建校”的宗旨。同时,我也深感自己应该继续努力在工作中严格要求自己,充分发挥主任的职责,提高对教育事业的热爱和投入,秉持坚定的理想信念,努力回报家长和学生们的信任和支持,为实现“为了人民的幸福、为了民族的复兴”这一伟大目标而不断奋斗!
各位教职工:
在学校领导的高度重视和关心指导下,招生办20xx年招生工作正常开展。按学校分工要求,我主要承担学校小升初部分的工作,另外就是协助、配合幼升小招生和附幼招生工作,现将工作情况作如下汇报:
第一部分 小升初
形势分析:xx校经过十五年风雨历程,在教育、教学、科研、综合实践活动、师资培养方面取得了可喜的成绩,赢得了社会的广泛认可,增强了我们招生的信心。目前,各知名学校都在进行盲目扩张,加剧了招生市场的混乱局面。传统知名学校(如两外、嘉祥)以及西川、师大一中扩校规模和数量就十分惊人,这五所学校合计近30所。绵阳的学校也是采用非常规手段,来参与竞争。在此情况下,各学校都出现了生源质量受影响的情况。为了保障我校的健康发展,招生办也积极思考新形势下的招生策略。招生办主要做了下面几个方面的工作:
一、利用长期建立的合作渠道,巩固已有生源基地
根据学校的政策和要求,招生办每年都要进行回访工作,以表达对支持学校招生工作的单位和个人的感谢。招生办要对近万条“小升初”信息进行分类统计,要将近1000名入读我校学生的信息完全核对清楚。利用中秋、元旦等节日,以及周末开展与各小学的友好联谊活动,增进感情,加深了解。这是一项长期工作,几乎每天都在联系、沟通。
学校根据目前形式,积极研究对策。在做好主要传统生源地xx、xx新区、xx主城区工作的基础上,重点开展了外地生源联系,将xx等地的联系深入推进,xx、xx等地区也在积极拓展。招生办同事们既要当“联系人”还要当“搬运工”,十分劳苦。在招生办人员的共同努力下,在短时间内,完成了近1万份资料的发送和招生点的联系工作。
二、积极拓展招生宣传方式和渠道,积极收集和关注相关学校动态
20xx年,市、区教育行政部门为规范招生行为,出台了一系列政策,我们在贯彻执行过程中及时调整我们的策略。大家利用微信群、qq群等方式,利用各种平台和机会,积极拓展招生宣传方式和渠道。
知己知彼,方能从容面对。我们随时关注、收集相关学校情况,有时甚至在周末、晚上去调查、了解、收集、核实信息。招生办还成立了网宣小组,主要工作在如下五个方面:
1、积极搜集网络相关的招生信息并及时反馈学校,为学校的招生决策调整做参考。
2、积极联系相关网络平台(如兰西小屋、宁静论坛),借助相关平台对学校进行尽可能的全面的宣传。
3、积极参加相关网络平台举办的线下活动,如兰西小屋举办的亲子交流会。
尊敬的领导、敬爱的同事们:
大家好!今天,我很荣幸地向大家汇报我这一年来的工作感受和工作成绩,也向大家展示我的廉洁自律情况。
一、工作感受
去年我的工作重心集中在班级管理、课堂教学和学科教研三方面。在班级管理方面,我大力倡导“以学生为本”的理念,推行“班级自治、教师引导”的管理方式,使班级内部形成了良好的协作机制。在课堂教学方面,我注重调研课堂教学情况,落实“四个全面”的目标,各科授课效果显着,学生的学习热情高涨。在学科教研方面,我积极参加学科教研活动,深入探讨教学方法,将研究成果付诸实践,提高了科研水平。
二、工作成绩
由于我在班级管理方面的努力,学生的纪律性明显提高,班级的整体氛围更加和谐。我的课堂教学被评为优秀教案,教学效果得到了肯定。在参与学科教研活动中,我与学科组的合作更加密切,也为学科教学提供了不少有价值的探索性研究。同时,我还参加了多项校园文化建设活动,形成了以校园文化为核心,各项工作互相配合、相互促进的工作格局。
三、廉洁自律情况
在这一年里,我熟知廉洁自律对于干部教师的重要性,从自己做起,始终恪守思想和行为的正派,积极推进工程建设、治理任务、项目决策等各项工作,依规依纪进行,毫不含糊。任何以权谋私、透支权力的行为,在我的身上一概不存在。在日常工作中,我不惧揭露和制止涉及利益糜烂和其他不良现象,秉持定力,组织开展以业务为主要内容的学术交流活动,通过自己的示范,引领身边的同事们共同遵守职业道德和法律法规。
在此,我郑重承诺:我将一如既往地依据廉洁自律的原则,以更加务实的态度、更加扎实的作风、更加严谨的作为,在未来的工作中向着更高更远的目标迈进。
谢谢大家!
中学教师教导主任年度述职述廉报告
尊敬的校领导、各位教师、家长、同学们:
大家好!我是XX中学的教导主任,感谢学校给予我这个位置,让我能够为学校的发展做出贡献。今天,我向大家汇报一下本人的工作情况和思考,并对过去一年中自己的廉政建设工作进行述评。
一、工作情况
在过去的一年中,教导处积极响应学校的号召,关注党和国家有关教育政策的宣传和落实,坚持德育为先,切实加强学生思想政治教育。根据学校年度工作计划,我们制定了以下具体工作方针:
1、实行精细管理。针对每个年级的学生,我们都进行了详细的离校逃学率和旷课率记录和分析。对于表现较为突出的学生,我们采取点名制、上课监督等管理方式,在一定程度上有效降低了学生旷课现象的发生和离校逃学率的提升。
2、依法治教。坚持“以德育人,以法治校”的原则,通过强化法制教育,教育学生树立法律意识,规范行为,在维护法制和公正的同时提升学生自身素质。同时,我们也加强了对课堂教学的规范,确保每堂课的教学成果。
3、强化心理健康教育。注重学生思想动态的管理和指导,关注问题学生的个体成长,积极组织各类团体活动,在传统基础上,增设了书法社、国画社等课外活动课程,积极引导学生发掘自身潜力,发展自身特长。
二、思考与反思
工作中,虽然取得一定的成绩,但在实践中我们也存在不足。以下是我所反思出的问题:
1、管理方法过于单一。大部分的学生管理仍处于粗放而单一的方法上,没有出现起到根本性控制的作用。
2、教育模式有限。尽管我们注重心理健康教育,但过程中缺乏系统性、科学性和创新性,大部分是传统教育模式,需要进一步改进和完善。
三、廉政建设情况
作为学校的教育工作者,我们要秉持清廉自律的原则,自觉承担师德建设与教风纪律的职责,排除各种形式的不良倾向,做的廉洁自律。针对这方面的问题,我们采取了以下措施:
1、弘扬正气。加强校园文化建设,开展节庆性或主题性活动,让师生在轻松愉悦的氛围中增强廉洁自律的意识。
2、建立长效机制。加强师德师风建设,树立教师的榜样形象,加强对教师教育廉洁自律教育的证明,落实责任,加强管理,做到细节之处都要严谨。
3、利用教育体系。开设廉洁教育课程,拓宽师资培训研究领域,加强廉政教育课程建设,矫正引导学生和教职工,做到清廉从教。
作为教育工作者,希望在中国未来大有作为的时代,肩负着使命、有担当、不投机取巧,用诚实守信、清廉正直的作风,提高教育质量,在全人类的出版事业上建功立业。
综上,我将更加努力工作,力争为学校的发展做出更大的贡献,并切实做好维护教育系统的纯净和清廉的工作。
谢谢大家!
一年来,我踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。这个期间的本职工作做个汇报,同时也恳请大家对我的工作进行审视,多提宝贵意见和建议。述职报告如何写呢?下面是小编分享教导主任个人年度述职报告,提供参考,能帮助到你,欢迎大家阅读。
赵xx 男 中共党员 二级教师 现任xx初中教导主任,主管教育教学工作,并担任八年级历史教学工作,一年来,我踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度,认真践行党的群众路线。现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请各位领导、各位老师提出意见。
本人拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,认真践行党的群众路线。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。
作为教导主任,对自已有能正确定位,努力做好校长的助手、教师的参谋,教学工作及时向教,学校长汇报,牢固树立了二种意识:
(一)合作意识。教导主任的责任说通俗点就是“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。面对新时期学校的各项工作,正确认识自我,多学他人长处,择善而从之,才能将学校的个体组织起来,在管理中形成合力。
(二)服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢固地树立服务意识。一年来
在工作中我能处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。
本年来,作为教学管理人员我严格执行教育局及中心学校的教育的教育教学方针政策,也要求全体教师改变陈旧的教育教学观念,以极大的热情投入到教学工作中,具体工作如下:
(一)结合学校实际,按课程标准安排
安排本年度课程,进一步加强教学管理,根据实际情况修订教学常规管理制度,以及制定切实可行的教学工作计划,强化教学目标管理。
(二)在突出薄弱学科教学
监管的同时,为适应中考闭卷考试的变化,为各门学科开辟了晚读时间,为学生提供了足够的识记时间。
(三)积极开展一师一优课活动,打造我校骨干教师团队。
为提高教师教学水平,学校每学期结合教育局的部署安排,积极开展优质课赛教活动,鼓励青年教师参加国培、公需课培训、继续教育学习,参加丝路之秋教学研讨活动,参与市级送教下乡活动,参与中考复课研讨会议,邀请省级教学能手王永峰老师来我校开展同课异构活动,给青年教师提供学xxx修的机会和个人展示的平台,帮助他们尽快成长,20xx年,我校教师于倩倩荣获县级教学能手,杨婷、马阿妮荣获县级教学新秀。
(四)发挥教研组辐射带动作用,搞好校本研修的传帮带。
一年来,我校六个教研组周周开展教研活动,教导处在内容上做了相应的规定,便于操作,注重实效,服务于课堂教学。青年教师都积极参与课题研究,20xx年,我校共申报课题7个,雷松老师的市级课题、王翠娜老师的县级课题两个课题进行了开题仪式,目前已经进入到实质性实验研究阶段。
(五)多措并举,努力提高教学成绩
本年度,我们在20xx质量提升年的基础上,继续加大教学工作的投入,每学期安排两次阶段考试,分期中、期末进行检测,进行质量分析,及时进行纠错训练,与此同时,我们还开展学科竞赛活动,作文竞赛、英语听写大赛,物理竞赛、数学竞赛、语文基础知识展示活动等,夯实学生基础,提高学生成绩。理化生科任老师能充分发挥实验室的功能,实验开出率高,学生动手能力强,成绩名列前茅。
青年教师雷松同志能将实验教学的过程及时上传到渭南市实验教学管理小程序,成为全县的榜样。对于毕业班,我们更是齐抓共管,群策群力,多次召开毕业班教师会,复课动员会,中考誓师会,分层次召开学生会,精讲精练,举一反三,推行育人导师制,分解中考指标到人,层层落实责任。20xx年,我校中考在学生基础差、尖子生群体少的情况下,超额9个完成县局下达的中考指标任务。
1.在管理中许多工作做得不太细,完成质量不高,今后要提升自已的办事效率,使教学工作完成得更好。
2. 深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
各位领导,各位教师,回首过去,成绩可喜,面对未来,压力巨大。我坚信,在教育局及中心学校的领导下,在各位教师的大力支持下,xx初中一定会不断的取得更好的成绩。
中学教师教导主任年度述职述廉报告
尊敬的校领导、各位老师、家长、同学们:
大家好!我是某中学的教导主任,今天我很荣幸地来向大家汇报我这一年在工作上的情况及个人廉政建设方面所做出的贡献。
工作汇报
作为一名教导主任,我以质量为核心,以学生为本,全年亲自担任高一年级的班主任,充分发挥了教师的辅导作用,在学生学习、生活、心理上竭尽全力地关心、照顾和支持,严格要求学生,切实提高了我的工作质量和水平。
一年来,我成功地成为了一名认真负责、关注学生细节、透视群众需求的教育者。我兢兢业业地帮助学生进行自我管理,重视各个年级的学疫预防工作,促进暑假学习与活动的有机统一,创新教学理念、丰富教学内容、提高教学质量以及组织各类教育实践活动,积极推动爱国主义教育、德育、科技、文艺等各个课程,让学生们在自己的专业知识之外,还懂得了如何生活,如何与人相处,并懂得了合理安排多种需求的积极意义。在校园纪律管理和安全工作中,我也做出了自己的努力和贡献。
回顾这一年,我感到为能够担任一名教育工作者而深感自豪。在今后的工作中,我将会继续全力以赴地为学生的成长和发展做出更多的贡献。
廉政建设报告
作为一名教育工作者,我们必须时刻维护“清清白白干工作,忠诚老师为事业”的职业操守,秉持高尚的职业道德,保持清醒的头脑,保证教育工作规范和权力行使合理合法。
在廉政方面,我始终坚持做到两点:保持清醒头脑、言行一致。首先,在清醒方面,我端正态度,明辨是非,不与任何人流连于一些不正当的事情中;其次,在言行一致方面,始终以实际行动恪守职业道德,做到清正廉洁、在工作与生活中不事求权或者偏差,更多地为学生的成长和发展考虑,通过改善自己,更能体察群众所需,为校园文化建设和育人工作做出自己的努力。正是这样的理念与态度,带领我将廉洁工作与对学生的服务相融合,造就了在学校教育工作上的优秀表现,充分发挥了教育工作者的应有领导作用和优越性。
今天,我在此郑重承诺:在日后的工作中,我将持续努力,进一步提升工作水平和处理问题的能力,通过自身的充实和努力,以更高的勤奋程度和专业素质来为学生和同事们服务,不断提高廉政自我规范和自律意识,切实做到清正廉洁,以干净的手来做事情、干净的脚来走人生路。
总结
在这里,我再次感谢学校领导和同事们一年来的支持和肯定。今后,我将会更加努力地做好工作,提高工作质量和水平,为学生和同事们带来更多实惠
最后,我凭借精神与信念,智慧和力量,以及自我规律的主导思想,努力成为一名真正的教育工作者。无论时代如何变化,我们都必须始终坚持以人民为中心的发展思想,做一名充满责任感、担当精神、忠诚专业、乐观向上的教育者。谢谢大家!
——完——
尊敬的领导:
您好!
本学期的工作即将结束,回顾这学期的工作,教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下,教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教导处全体成员,对在座的各位表示衷心的感谢!
在过去的一学期里,教导处全体成员认真工作,以身作则,较好的完成了各项工作。为进一步提高教导处的工作质量,及时总结改进,现将本学期教导处的工作情况给各位做简单的汇报:
一、合理分工、有序开展各项工作
本学期教导处共有3人,开学初根据3人的工作岗位进行了具体分工,明确了每个人的工作职责。
xx:教导主任主管日常教务工作,教科研工作,分管教师考勤、教育培训;教师绩效考核;控辍保学;学籍管理;贫困资助。
xx:教导干事负责教师考勤、教育培训,阅读教学,档案资料收集整理,校本研修、其他临时性工作。
xx:教导干事兼学校电教员负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。
二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度
开学初,根据学校本学期工作安排,教导处根据学校相关安排,制定了详细的教学工作计划,根据工作计划,制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。
为确保各项制度落到实处,深入教学第一线,了解教师的工作情况和学生的学情,及时发现教师在教学中的问题,及时收集每位教师所提出的建议和意见,不断改进工作方式,做好学校领导和教师沟通的桥梁。
三、深化教研教改、确保教研教改工作实效
开学初,教导处组织各教研组制定了详细的教研计划,确定了合理有效的研修主题,并将教研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。
在xx学校成立后,在学校理事会的安排下,为进一步规范和统一学校内课程设置,实现教学优质资源在学校内共享,实现了学校内实现了课程统一设置,落实了学校范围内的教师走教、集体备课和集体教研,初步实现了优质资源在学校内共享。通过一学期的实行,已初步取得了一定的成效。
四、实行绩效考核、助推教学质量的提升
为进一步调动教师工作积极性,提升xx学校整体教学质量,全面实施目标管理和绩效管理,在教体局和学校理事会的指导下,教导处制定了完善的绩效考核办法,对学校内全体成员进行全面考核。
本学期12月底新课结束后,教导处组织了全镇范围内的模拟考试,根据测试成绩实行了学校成立以来的第一次绩效考核,共发放资金一万余元资金,充分体现了“多劳多得,优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性,也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺,进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩,学校将进行第二次绩效考核,教导处已初步核算出了各科成绩,在放假前,力争将第二次绩效考核落实到位。
五、规范学生管理、落实教育扶贫
本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度,确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范,本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误,学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。
本学期教育扶贫工作量大,数据多,在教导处全体成员的努力下经过反复核实,本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误,档案完整,确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人,经过细致的工作,确保每位每位适龄学生就读情况准确无误,高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人,经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人(其中本县户籍249人,外县户籍2人),我校已按上级要求将资助资金按时发放到位,确保贫困资助工作顺利完成。
本学期工作已基本结束,在本学期的工作中,还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题,在本学期工作结束后,我和教导处全体成员将会及时总结,及时反思,进一步改进工作方法,力争在以后的工作中取得更多的成绩。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
中学教师教导主任年度述职述廉报告
尊敬的领导、教师和家长们:
大家好!
我是某中学教导主任,在过去的一年中,我一直在努力工作,负责各种学科的教学管理,促进学校教育教学质量的提高。在这里,我向您汇报我过去一年的工作情况。
第一,教学管理方面
去年是我担任教导主任的第一年,在学校新的教育教学改革中,我积极负责组织对教学质量的督导和评估。在教学质量的检查中,我发现了一些教学缺陷,并帮助教师进行了改进。同时,我还对学科课程的设计和教学计划进行了重新编写,加强了学生的学习效果。
第二,学生管理方面
作为中学教育管理人员,我责任重大,需要全面负责学生管理工作。在去年,我努力推动学校内的一系列学生管理举措,突出学生的个性发展和情感关怀,积极创造适合不同年龄、学科和个性发展程度的学习环境。
第三,家长工作方面
家长是我们常常需要面对的群体之一,他们关注的是孩子的成长和教育环境的安全、健康和优势。因此,我在去年积极注重家校沟通,传达教育教学方针,维护教育形象。同时,我还定期召开家长会,报告学校的教育教学情况,接受家长对学校工作的建议和意见。
第四,个人述廉方面
作为教育管理人员,我知道干活要兢兢业业、干净干练,不做违纪触规的事情。在过去的一年中,我认真执行学校的纪律规定,自觉抵制各种诱惑,严格遵守行业规矩,不做违反职业道德和教育法规的事情。
总之,过去的一年,我通过各种学生管理工作,帮助学生需要的帮助,带领教师做出了更大的贡献,同时维护了教育管理公正和诚信的原则。我相信,在未来,我将继续为学生的成长和教育事业的发展做出更多的贡献。
谢谢大家!
写报告时要坚持真实性,不能凭借自己的任何主观意愿来修改所需要的材料,为了将某个阶段的工作内容表现出来。我们一般都需要写报告,一篇优秀的报告怎么样动笔呢?教师范文大全的编辑对“教导副主任述职报告”问题进行了深度解读并搜集了相关资料,如果这个网站给您带来了帮助请动手收藏以备不时之需!
各位领导、老师:
大家好!时光飞逝,转眼间我担任教导副主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。回顾任职期间的工作,我收获了很多。
在任职期间,我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话,在竞聘前,我反复思考过会不会因为教导处副主任的工作而耽误了学生对知识的掌握,放松了对学生班级的管理。所以,在竞聘前,我就已经想好了所有的处理方法,然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。在竞聘成功之后,虽然我还处在休假期,但是,我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好,并制定好了所有的计划。在回校任职以后,我就按照我的规划前进。庆幸的是,教学工作和班级管理都没有耽误。
在任职期间,我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作,还要协助教导处的工作。在繁琐的工作中,我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此,我每时每刻都提醒自已:要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业,要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。
一、工作实
人一急就容易犯错误。而我也不喜欢将工作挤在一起完成。因此,在完成每一项工作前,我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手,很多地方需要学习。为了避免出现问题,我都是在班主任完成之后,再对照资料重新审核。
当然,我还存在很多很多的不足,比如创新观念不够,实践能力不足,处事方法不妥,等等。但我会在我的岗位上继续加油、努力,争取能做一个大家都满意的教导处副主任。
二、做事快
时间就是生命。自己浪费一分钟,可能就会影响几十个一分钟。在任职期间,我也很清晰地认识到,做事要讲究效率,要快。以前的我也会出现惰性的时候,尤其是在疲惫的时候。但是,任职以后,很多工作不容许拖延。因此,我每天在上班的车上会思考一天要完成的事情,在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作,尽量做到当天的事情当天完成,上交的工作在时间结点前完成。
三、思考细
教学工作、班主任工作、教导处工作都告诉我,在平时的工作中要细致观察,仔细思考。就拿简单的一项监考安排来说。我第一次安排监考是在学期初的测评。那时的我思考一根筋,单纯地认为只要不重复就可以。但是在安排过程中发现,有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为所有安排已经妥当的时候,巫校的一个忠告又提醒了我:每个年级的监考应该都要安排至少一个相应学科的老师,这样便于发现试卷的问题,及时地进行解决。一项监考安排下来,我收获了经验。所以在期末安排监考工作的时候,我懂得了要多方面考虑,但旧问题不在,新问题又现——我忽略了人际关系和男女搭配的问题。最后我得出一个结论——细工出好活。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导:
20xx年本人作为教导副主任,协助教导主任做好教学研究管理的同时,主抓年级全面管理工作,并分管了学校的现代信息技术教育工作.一年来,本人勤于钻研,创造性开展工作,在各位领导和全体教职员工的支持下,取得点滴成绩.现述职如下:
一、协助教务处做好教学研究和管理
作为教学副主任,最重要的是协助教导主任做好教导工作.工作中,我与教导主任密切配合,献计献策,认真落实各项常规管理工作.
教学研究中,我分管语文、地理、生物学科的研究和指导.我带领语文教研组长和备课组长,立足学校实际和学情,创造性地学习杜朗口成功教学理念,我们出台了《洼子店中学语文课教学改革建议》.从增强小组合作学习的实效性,重视双基训练两方面去实践。并从中衍生出“以积累促写,以说促积累,以说拓思路”的作文教学理念和“指导——写作——展示”的作文教学模式。
课堂教学改革的实践,使学生乐于学习语文,语文课堂教学效率得到提高。暑期联考,我校语文在同类学校评比中,两个年级获第一。王艳丽老师的课,在承德市教学评优中荣获一等奖。牛文娟老师在进修学校组织的骨干教师培训中,为全县语文教师展示了我校的语文课堂教学成果,深受好评。地理、生物教学从培养学生学习兴趣和提高课堂教学效率入手,通过集体备课,课例研讨、当堂达标等多种形式,积极探索。两个学科在会考和联考中,均获得同类学校第一的好成绩。
二、创造性开展年级全面管理工作
我负责08届年级全面管理工作。年级管理,是一个全面的管理过程。既需要遵循学校的总体教育教学思想和指导原则,又要创造性的开展工作。既要作教师和学校沟通的桥梁,又要和教导处政教处协调一致。每学期期初,都在学校总体计划下,制定本年级工作计划,确定工作重点。因为每个年级有每个年级的特点。年级管理中,主要做了如下工作。
1.检查和落实年级教师的常规管理工作。积极听课,听课才能发现问题,才能针对问题及时调整工作方向。教师素质参差不齐,我便深入班级,多次跟踪听课,朋友般的谈话,使老师欣然接受,缩小了同学科之间的差距。集体备课,做到每一次深入备课组,使本年级集体备课落到实处。
2.提高教师和班主任的素质。作为老师,似乎都不愿意听课,觉得耽误正常教学。我便在听课时,邀请教师一同参加,并向他们请教听课的得与失。久而久之,就有老师在我听课时一同前往。同时,按照教导处每周至少听一节课的要求,我印制了教师听课联系卡,并在听后及时检查听课笔记,每周量化听课节数,保证了教师听课的有效性。在年级管理、老师和班主任素质提高等方面,每周进行45分钟专题讲座,教师收益匪浅。
3.创建优秀班管理体系。立足八年级实际,我征得学校同意,创建了八年级优秀班级评价标准。从文明班级管理、学风管理、月考成绩三个方面赋分综合评价。特别是每一项指标有名次的前进时,获得加分。由于从发展的、动态的角度进行评价,调动了每个班级管理的积极性,使得“老大”班级也有危机感。八年级是处于两极分化严重的时期,但由于运用了这一评价标准,今年的八年级比以往任何一届都好。家长很是满意。就连外校转入的双差生,也有了明显的变化,家长感到放心。
4.充分发挥班主任和备课组长优势开好年级教导会。吴局长特别强调,年级教导会要充分发挥每一位教师的积极性,轮流主持。受这一启示,我特别重视班主任和备课组长的功能。每次教导会,充分发挥他们的才能,分析问题,解决问题。特别是月考结束,班主任组织科任教师对成绩进行开诚布公的分析,有批评,有帮助,有问题,有对策,比单纯进行教导处分析,效果明显得多。
年级管理中,只有提高教师素质,才能实现学生的发展;年级管理中,充分调动每一个人的积极性,才有教育教学质量的提升;年级管理中,创造性的开展工作,才能充分开掘各个方面的潜能。在年级组全体教师努力下,在学校领导的关怀和支持下,暑期联考,所负责年级,同类学校第一。
三、现代信息技术教育工作再上新台阶
我分管学校的现代信息技术教育工作。我校的硬件建设已达到全县一流水平。主要工作就是研究应用。
1.加强教学资源库建设。今年,把资源库建设纳入了教师业务考评。为每个备课组建立空间,从教学课件、教学设计、试题编写、教学反思等几个方面加强建设,每个月按时检查。积累了丰富的教育教学资源。
2.充分利用远教资源。今年把远教资源的利用也纳入了考评。教学课件,学习指导,名师教学案例等重点栏目,要求教师学习、利用,提高了教师的专业素质。深受电教站领导好评。
3.积极引导教师建立教学博客。万事开头难,我自己身先士卒,开通了博客。并动员骨干教师参与。短短时间内,有十几位教师有了自己的空间,其他教师也开始在校园网发表文章。我有时间就访问教师的博客,并评论留言,以此调动教师的积极性。教师们开始学会进行网上交流教育教学成果。我校在县组织的博客大赛评比中,获优秀组织奖。
4.积极开展师生电脑作品大赛活动。在上好信息技术课的同时,鼓励师生进行作品设计。我校在全县师生电脑作品大赛评比中,获优秀组织奖。
5.加强课堂教学研究和课题研究。积极引导教研组开展信息技术与学科教学整合研究工作。着重从课件的适时利用,教材、教具、课件的整合,网络课型几个方面做了探索,提高了课堂教学效率。在课题研究中,我主持的河北省电教馆“十一五”规划课题《初中数学与信息技术的整合研究》,历时三年,9月份顺利结题,并获得科研成果三等奖。本人荣获“全国创新教育优秀工作者”称号。
以上,是本人所做的一些工作。还有很多不足。本人计划20xx年从如下几个方面,进一步提高自己:
1.虚心学习,提高个人业务素质。
2.协助教导主任做实教导工作。
3.年级管理中加强教导与政教的合作。
4.信息技术教育工作,发挥辐射和示范作用。
我叫高xx,今年26岁,现大专学历,中共党员。20xx年竟聘了教导处副主任,兼教科室主任,抓年级的教学管理,做一个班的班主任,教四个班的思想品德课。工作兢兢业业,任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务,尤其是20xx年我县争创教育工作示范县,本人负责的义务教育档案顺利通过省市领导的验收,现对工作进行简单总结:
一、具体工作:
(一)、协助做好教导处常规工作。
教务处是学校的一个职能部门,是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心,更重要的是对一线教师提供服务的服务中心。职责要求教务处要全面贯彻执行教育方针,严格执行教程计划,确立和制定教务工作计划和目标,适时对学校的教学工作进行视导和督查;每学期还要有效的组织开展好各项教学教研活动,严格公正的对教师工作进行考核,等等,可以说职责多,对口的部门多,日杂锁事多。对于领导和上级主管部门交办的事情能及办理到位,对教师在教学上的要求能及时给于解决和帮助。在教务处也曾因严格执行课时计划等得罪过不少同事。
(二)、教科研方面:
1、建立起比较完善的学校三级教科研管理网络(学校、教科室、教研组)和教科研工作制度,学校教科研工作网络畅通,信息灵敏,制度保证,教科研成为教师的自觉行为。
2、通过每周五观看《教师成长》等录象,同时邀请专家讲座等加强教科研知识的校本培训。增强了教师的教科研意识,提高了每位教师的科研能力,浓郁学校教科研氛围,努力建设教科研骨干队伍。20xx年度,我校有15篇论文发表,其中11篇在市级以上刊物发表,4人获市级以上辅导奖,16人参加教师讲课比赛,11人获县级一等奖。
3、从学校实际出发,利用现有教科研力量,进行具有一定特色的龙头课题(自主合作教学模式的研究),带动各学课子题的全面开展。
4、开展小课题研究,逐步实现教科研活动课题化,使教科研更加贴近学校教育教学工作,从而提高每位教师的科研能力,提高教科研工作的实效性。今年由我校张秀举老师主持,庞元利宁方强等老师参与的临沭县“十五”教育科学规划课题的课题《新课改下的课外阅读与作文训练》已通过专家组鉴定结题,在去年立了三项县级课题的基础上,今年我校又申报了两项市级课题,三项县级课题,等待批复。
5、加强了教科研的组织管理,特别是学校课题研究的三级网络管理,层层落实,促进教科研工作的科学化、规范化、制度化、有序化。
教学是学校的中心工作,初二年级的全体教师都主动承担起年级组分配的各项工作。由于各个教师的充分谅解,年级组始终能协调好课务调配工作。早晚自习、课程的安排。做好月考、期中考试工作的组织及统计工作,考后及时分析,找不足,研究对策,努力提高学生成绩。
2、积极教改。
新教材对于新的教材要有新的思路和新的方法,同时吸取名师上课的经验。因此在平时的教学过程中,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,积极教改,探索新教法,注重对学生能力的培养,取得教好的效果。
3、抓管理。
教师实行签到制度,学生由班长每天负责检查并作记录,及时了解学生出勤情况,每天交年级主任,然后反映给各班班主任,及时弄清学生情况。对教学常规工作每月定期检查,及时指出不足之处。期末对教师教学工作、班主任工作进行学生问卷,问卷情况及时反应给教师,以便改进工作中不足之处。
通过班会,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识。加大教师工作纪律性、服务意识、团结协作精神的树立。
4、年级组经过反复酝酿讨论印发了《告家长的一封信》,把新学期学校和年级组采取的新措施告知家长。班主任经常通过电话进行家访,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。
平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过问卷形式,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。架起了学校与家长沟通的桥梁。
5、积极参与学校的各项活动。
经过我们全体老师的共同努力,目前初二年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然,各个方面呈现良好的发展态势。
在近几年的工作实践中,我深深地感到,一个人如果不能很好地加强自身学习,就有可能无法适应当今改革开放和信息时代的需要,就不能很好地家长赋予我们的使命。因此,我在工作中能逐渐自觉主动地学习有关教学教育管理方面的知识,不断提高自身政治理论修养,认真阅读了《新课程标准》、《洋思经验》等论著,在这繁忙的一年中,通过学习,接受了新理念,增长新知识、树立新观念,扩大了视野。
二、存在的问题:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。
2、管理学习不够、思想不解放,墨守陈规、安于现状,缺乏魄力,瞻前顾后,没有创新。工作中缺少力度,头绪不清,在待人方面方式、方法欠缺,缺乏耐心。
三、今后的打算:
1、本年级个别班个别学科还存在一些薄弱现象,年级内个别学科存在班差偏大的现象。下学期要继续认真研究对策,克服这些问题。
2、学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。
3、安全问题常抓不懈。
4、在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养,提倡合作探究教学模式,采用小组化教学。
教育教学工作,是一项常教常新,常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教育工作者,必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作,我坚信,有各级领导的关怀指导,德才兼备的教师队伍,我们的各项工作一定会有更大的发展!
时光飞逝,转眼间我到中学小学部工作已有三年多了,在这期间,我先后担任过小学部政教副主任、教导副主任,代理过小学部的日常工作。工作虽几经调整,但每次我都欣然接受,并及时摆正自己的角色位置,尽职尽责干好本职工作。
三年多来,工作取得了一些成绩,但这是与在座的各位领导、老师分不开的,在此,我衷心地向各位领导、老师说声“谢谢”!感谢你们三年多来对我的关怀、理解、支持和帮助。下面我就将我三年多来的工作做以总结汇报。
随着课改的推进,管理领域的深入,让我越发感受到如果自身专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,因此我经常多渠道地向书本学习,向同事学习,不断在实践中反思自己。只要有机会,我就会与老师们一起去听课、探讨,掌握课堂教学的新思路。
我多次参加教研室组织的小学英语教师培训学习,参加教体局举办的干部培训班学习。在学习中,我知道了教导副主任不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习,坚持每学期听课30节以上,积极参加各种教研活动。
作为教导副主任,我努力做好校长的助手。围绕学校发展目标,在教育教学管理中我主要做了以下几方面的工作 :
一是严格执行国家课程计划,合理安排课程表;二是加强教学常规管理,对常规管理中备课、教学、批改、辅导、教研、评价等环节逐一落实,形成制度;三是强化质量管理,建立健全了教学督导制度,包括推门听课制度、听评课制度、定期检查备课作业制度等。四是规范教研活动,力图在“实”与“新”上下功夫。
为提高教师专业化水平,提高教师运用信息技术整合学科的教学能力,提高学校整体教学质量,结合教体局和教师进修学校有关文件规定,我校开展了课件制作专题培训活动。因我校以前网络设备较落后,多数教师计算机水平不高,所以制作多媒体课件,无论对老教师,还是年轻教师都是一种挑战。
针对教师的困难,我组织了课件制作专题培训,由微机教师对全校教师进行培训指导,在活动中,我也充分发挥了自己对电脑较精通的优势,担任了部分章节的培训指导。通过学习,教师制作课件水平有了很大提高,在进修学校组织的课件制作考核中,我校被抽测教师全部顺利通过。现在,越来越多的教师在日常教学中采用多媒体课件,大大提高了课堂教学的效率。
日常教学中我要求教师要精备教案,向课堂要效率,注重课堂的有趣、有效性。我鼓励教师积极参加各种研讨课、视频课,并写出听评课体会,反思不足,在自己的博客里发布日志。现我校所有教师都建有自己的博客,每学期人均发表日志10多篇。学校领导不定时的进行推门听课,坚决杜绝教师上无准备的课,做到及时发现问题,及时解决,使学校各项工作稳妥有序的开展。
除了上好各学科课程之外,我还组织各部门积极开展各种课外活动和比赛,丰富校园生活,提高学生综合素质。在体育组、音乐组和少先队等部门的组织和配合下,学校先后开展了长跑比赛、一跳一踢比赛、合唱比赛、诵读比赛等,学生能力得到了充分的展示。
德育方面我以“好习惯伴我行”为活动主线,利用晨会、少先队活动、班队会、国旗下的讲话等,加强对学生的养成教育、安全教育、法制教育、礼仪教育等,此外还结合各种重大节假日对学生开展各种教育,通过这些活动有效推进了我校素质教育的发展。
三年多来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待,以理服人。凡事能自己做的就多做些,少牵扯教师的精力。
1、领导能力还有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为教师营造愉悦的工作环境。
俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,
认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。以上就是我三年多来工作的述职报告,不足之处还请各位领导、老师批评指正,谢谢各位。
20xx学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人继任副教导主任职位,着重抓本校教导处日常事务及校本培训工作,并担任七年级语文教学。回顾这一年来,本人一直以“实”的精神做好每一项工作,收到了好的实效。现将有关工作情况简述如下:
一、学用“魏书生的经验”,抓好语文教学工作。
热爱教育教学工作是教师的天职。我是属于热爱教学工作的那种教师,我深爱着我的学生。在担任七年级的语文教学中,我竭力做到上好每一堂课;尽力关心和爱护每一位学生。七年级是一个多差生的大集体,学习习惯差:课前不预习,课后不复习,上课不听讲,爱接嘴,老师说上句,他说下句,平时大部分学生经常不完成作业,阅读课外书的就微乎其微了;基础知识差:写字画倒笔、多笔、少笔、“草书”现象非常严重,已读到七年级了,少数同学连初一的“初”字就不会写,还有部分同学,满纸答案,你就识别不出他到底写的什么;思想品德差:没有远大理想,没有明确的学习目的,只希望自己快快长大,好去打工挣钱;小偷小摸以大欺小;不尊重和关爱同学,遇事持无所谓的态度,没有正确的荣辱观;行为习惯差:好吃零食,乱扔垃圾,随地吐痰,衣冠不整等等。面对这样的一群学生,我没有埋怨和气馁,而是面对现实,千方百计改变自己的教育教学方法。
1、换位思考,热爱学生。
家长没有不爱自己的子女的,希望别人爱他的孩子是每个家长的本能。我是老师,也是一位孩子的家长。我象爱自己的孩子一样深爱着我的学生。其次,视自己为学生,认真去“读”每位学生的心,深知学生心里希望的是帮助、理解和宽容,是信任和鼓励;而不是旁观,也不是无奈和叹息,更不是斥责和奚落。这一年,我始终坚持以积极的心态面对学生,以和蔼的态度亲近学生,以幽默的语言感染学生,以明确的目标要求学生,以科学的方法引导学生,以榜样的力量激励学生,以百倍的信心信任学生,相信他明天一定会比今天好!
2、民主科学管理语文学习。
虽然这个班集体很多方面都差,但是差中依然有许多闪光点。用放大镜看学生的优点:虽然大部分同学上课东倒西歪,但是上课还是有几个坐得端端正正地听讲的同学;虽然大部分同学不爱完成作业,但是,还是有完成任务的同学……所以,我在仔细观察之后,经同学民主推荐,确定了大批同学担当检查语文学习任务的负责人。各项任务分解下去,学生自我管理,主动学习的积极性一下就调动起来了,一部分管理人才也脱颖而出,比如:刘世娟同学负责管理背诵,她设计的矩正管理表格,非常科学,一张纸就能明确反映出同学本期背了那些篇目,背了多少。在语文学习管理上我最大的感受是:相信学生一定行;好孩子是夸出来的!激励人的最佳方法莫过于你说他“行”!
3、运用网络资源,优化课堂教学。
本期大部分时间运用了多媒体教学,大大增加了课堂容量,提高了学习效率。我也教得很轻松。也许有老师问:每堂课都运用课件上课,课件哪里来?我的感受是:网络无限好,只要肯发现。在一次苦苦寻找课件时,我无意中发现了一个语文网站,网站资源丰富实用,涵盖初高中语文各个版本教材,包括试卷下载、课件下载、教案教学、教学素材、作文中心、备课、中考、高考、学习频道、教师频道、课外读物、节日专题等几大部分,还有字典词典电子工具,为老师备课提供了丰富的资源,更让人高兴的是,所有资源全免费,自己在下载各种资源后,创作的课件还可以发到该网站上与同仁交流共享。我在教学中感到文言文很难读,音频资源帮我解了大围。用它不仅教了学生,也提高了我的朗读水平。还值得一提的是专题教育:例如奥运专题,它急教师之所急,设计了关于奥运的试题、文学知识、主题班会及课件、教案和作文以及与奥运有关的其他素材。5月12日汶川发生了大地震,网站迅速开设了“5。12地震专题”,主题班会所需的课件和素材纷纷汇集,特别是一些感动人心的作文更是老师们寻找的宝贝。这个网站,免去你搜索之苦,让你轻松做老师,给你创造的空间,让你自信做老师。本期来,学生学习再也不是干巴巴的听老师讲了,视听结合大大提高了学习效率。
4、挖掘学生潜能,多管齐下提高学生语文素养。
在教学中,我始终不言放弃,也重来不放弃一个差生,记得从南小转来一个叫xx的学生,我以为在xx这样的环境中熏陶的学生应该很好的,没有想到的是,叫他起来读书,先是声音小,提醒他后声音稍微大了些,但是我一句也没有听懂他读的什么,我看他难为的表情,恍然大悟,原来他根本不会读,同学们都睁大眼睛看着我,看我怎么收拾他。于是我静了静,然后和蔼的问他:“是不是不会读啊?”他羞涩地点点头,我说:“没有关系,你拿起书跟我读吧!”他又点了点头。此时,同学们异常的安静,我开始一句一句的教他,他断断续续的算是把句子读完了,但读错的读破的地方却引起了学生们的哄堂大笑,他很不好意思,我示意同学们安静,千万别笑他,我把长句子分成两个部分教他跟读,他还是不会,分三个部分、四个部分教他跟度还是不流利,最后我干脆一个词一个词地教他,教读了两三个词,他的脸再次红了,说:“老师,别教了,我真的不行!”学生们也笑了,我用鼓励的眼神看着他,说:“你很有进步,你没有发现你现在读书的声音比先前洪亮多了吗?”他腼腆地点了一下头,我说:“继续吧……”我又教了几遍,然后叫他连起来读,他终于读正确了那句话,学生们给了他经久不息的热烈的掌声,在后来的朗朗读书声中,我感到同学们的那股士气充满了教室的每个角落。
为了锻炼同学们的胆量,恢复进取的信心,每堂课前我都安排同学们讲自己的优点,开始时有同学喊:“天啦,老师,你就是把我杀了,我没有优点讲啊!”我问她:“你说的是实话吗?”她说:“当然。”我说:“对了嘛,老师就喜欢你这样诚实的学生,你还有其他的优点吗?”她的脸一下就红了……同学们仿佛明白了什么,再一次大叫起来:“没问题,老师!”一学期同学们不仅发现了自己的几个优点,而且也发现了其他同学身上的很多优点。讲优点的活动不仅增进了同学之间的了解和友谊,还锻炼了同学们的胆量,恢复了奋进的自信。一轮优点讲完了,下一轮就自由选题,学生们有的是话讲,大部分还自己写讲稿,有号召大家努力学习的,有劝勉大家团结友爱的,有讲身边感人故事的……通过一个学期的训练,我感觉学生进步非常大,原先满堂差的学生现在都变成“满堂才”了。
二、教导处日常事务工作。
教导处工作繁杂琐碎,今天我不可能事无巨细向大家一一汇报。下面就说几项主要工作吧:
1、做好常规教务工作。
学期初,及时安排好课,发放各类表册和教辅资料,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。
2、做好学籍管理工作。
对我校学生的学籍进行管理,办理学籍变更手续,每月统计、上报学籍报表。组织班主任搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。由于我校大部分班主任老龄化,不会电脑,录入工作大多压在了教导处。
3、完善相关制度,使管理更人性更科学。
首先是制定了《xx小学教学工作管理细则》,要求广大师生依据“细则”开展自己的教学活动和学习活动,规范了老师们的教学行为和办公行为,以及学生的学习行为。第二,不定期对各个老师进行“六认真”检查,及时记录下检查结果,把检查情况与学期结束的考核挂起钩来。
4、认真组织、参与校本教研。
我校的教研活动分为三个层面:第一层是县、片及以上教研活动。对于此类活动,我们是积极组织教师参与。
第二层是与兄弟学校的教研活动,这称为教学交流。我们除了认真组织教师参与他们的各类教研活动外,还常常派老师前往学习。
第三层是我校的教研活动。首先是要求在一学年内人人上教研课,以促进教师间的相互学习和交流。第二,针对我校教师的具体情况,我们把教研活动的主题缩小,力求每次活动都解决实质性的问题,这样既节约的时间,又提高了效率。
5、大力开展校本培训,推进特色教育的发展。
坚持每周四的业务学习,做到有计划、有组织、有记载、有检查。组织教师收看全国名师的师德报告会,激励教师做名师;组织教师收看著名教育家魏书生的班主任工作报告,学习先进的班级管理经验;组织教师收看全国名师的课堂录象,感悟教学新思想,汲取教学新方法。
因地自宜,推动教育特色的发展。进一步推动中华传统美德教育、赏识教育、经典教育在我校的实施。今年重点是经典教育,在全校开展“诵读经典”活动。我负责拟订了实施方案,并编印了经典教育读本,每班一册。大部分班级的学生能背诵《弟子规》,特别是幼儿班的同学效果明显,小小年纪基本都能背“首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……”实践证明,学生们诵读经典,既继承了祖国的优秀传统文化,学到了做人的道理,又扩大了识字量。同时,经典诵读大大地丰富了幼儿教学的内容,拓宽了语文阅读范围,开辟了德育新途径。
结合时事加强学生的爱国主义教育。5·12地震中,我利用网络资源,选择地震中的感人心魄的事迹和催人泪下的诗篇,率先编辑了《震撼心灵文集》分发各班学习,大队部利用广播轮番播出这些故事和诗歌。
6、当好领导的助手和参谋。
协助校长做好学校工作计划和总结、实施方案,组织实施,监督执行,考核评比。做好宣传工作,积极撰写简报,编发信息,扩大本学校在全县的影响力。积极谏言献策,为学校的发展贡献智慧。做好行政值周工作。协助其他部门抓好学校各项工作。
7、做好教师的勤务员。
凡是老师们教学上需要我提供帮助的,无论我有多忙,都会毫无怨言地为老师们服务。比如,帮助网上查阅资料、整理复习资料、编印试卷等等。老师们在多媒体运用中遇到什么问题,我总是能做到随喊随到。总之一句:俯首甘为孺子牛!
过去的一学年,在各级领导的关心下,在各位同仁的支持下,我与“**小学”共同成长。在未来的日子里,我将继续和老师们并肩奋斗在教坛上,我相信,有你的支持和帮助,我的教学会更加有效;有在座领导的指引和点拨,我的工作会更加顺利,业绩更骄人。
山外青山楼外楼,强中更有强中手。让我们放眼世界,进一步解放思想,以先进的教育理论指导自己的教学实践,虚心进取,培育出更多的有用之才;让我们共同携手,团结奋斗,在校长的带领下,共创新小美好的明天。
谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!一年来,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的大力支持和帮助下,本人认认真真履行职责,扎扎实实做好工作,较好地完成了学校的教育教学和教育科研工作,下面就一年来的工作汇报如下:
一、政治思想方面:
我时刻严格要求自己,全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范,为做好本职工作奠定了坚实的思想政治基础。积极参加各级业务培训和继续教育学习,认真学习教育理论和业务知识,在工作实践中不断总结,不断积累工作经验,以不断提高自己的业务素质和业务能力。同时以岗位职责作为工作标准,时刻对自己的本职工作进行对照,进行深刻地反思。
二、教学教研工作:
作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他的工作不分分内分外,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(1)、在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
(2)、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实情况。定期召开学校教研工作会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施。
(3)、每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;
(4)、以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证教学质量;
(5)、组织教研组教师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校教师的教学教研水平;
(6)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。
(7)、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。
(8)、开展形式多样的教学研究活动促教师发展。以“东辽县“五元”教学模式改革”为指针,以主题教研活动为主线,组织开展了形式多样的教学研究活动。 .围绕教学研究主题,通过开展集体备课、听课、说课与赛课等系列化的研究活动,力求每个教研组的教研活动都做到了有时间,有过程,有记录。各教研组结合教研活动的开展,有目的、有意识地培养出了本校的教学骨干。
由于平时积累的工作经验相对少一些,所以在工作中,处理一些事情的`方式和方法还需要改进。今后,我会不断加强学习,提高业务能力。在工作岗位上,大胆创新地开展工作,切实提高自身素质,不断反思与总结,更好地为学校教育教学工作服务。小学教导副主任述职报告3各位领导、各位老师: 大家好!
担任教导主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。回顾任职期间的工作,我收获了很多。任职以来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。三年来,在学校领导的支持扶助下,我与全校教师一同拼搏奋斗,同舟共济。乘着课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的健康成长,为了教育事业挥洒汗水,默默耕耘。
20xx-20xx学年度的教学工作即将告一段落,回顾这一学年的工作,我心中满怀喜悦与感谢。感谢上级领导对我工作的关心、支持和指导;感谢学校教师在工作中给予的配合和信任。我用我的真诚全身心地投入教育工作,也使我感受到了投入工作才能享受工作的快乐,现将本学年工作总结如下。
一、不断充实自己,完善自我
作为一名教育工作者,只有不断地汲取新的教育理念,才能跟上时代的步伐,才能在工作中游刃有余。正因为意识到这一点,我除了积极参加上级部门组织的各类培训、学习外,还充分利用业余时间阅读与教育教学相关的书籍和报刊,不断给自己充电,提高自己的专业素养。我想,生存的过程就是一个不断自我超越的过程。
二、落实教学计划,狠抓教学常规管理
常规教学管理常抓不懈。落实好教学工作并非一朝一夕的事,它需要我们持之以恒。所以我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。
1、我们每个月都组织教研组长进行课堂常规检查,或是随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,这是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终按照教学“六认真”来要求教师。教学中要做到“三心”:备课精心,上课专心,辅导耐心;课课有反思;每学月进行阶段反思。认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。
2、开展多种形式的校本教研活动。每学期初组织教师进行同课异构分组教研活动(语文组、数学组),每位教师都要上一次公开课。课后由教务处组织集中讨论,听课教师在讨论会上能说出自己不同的见解,而上课教师也能感受到自己的闪光点和不足之处。使教师们迅速成长。
3、成功组织毕业班教师进行一次考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。
三、加强师资培训,提升素质
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,作为教导副主任,在提升教师专业素质方面我是这样做的。
1、建立教师读书制度。强化自身的理论学习,学校购买大量的业务提升的书籍,供大家在业余时间充电。
2、建立健全教师的外出学习制度。教师外出学习,协助主任保证人员、时间、资金的到位;外出学习的老师,要以汇报课或主题讲座的形式,汇报学习情况,并进行反思讨论,提高和推广学习效果。
3、大力培养青年骨干教师,给他们提供展示自己的平台。如参加“市县”骨干教师培训;参加学区、县级以上的公开课赛课及演讲比赛,促进综合素质的提高。
4、校内实行一帮一结对子、促进新到岗教师的快速成长。
5、建立微信群,教师们可以随时交流自己在教学中的一些心得、反思、体会。
6、督促教师业务成长。
(1)个人、学科、班主任等工作计划和总结、教学工作手册及班主任工作手册;
(2)作业批改、辅优辅差记录、学生学科成绩册、质量分析及专题教育等;
(3)教学经验或论文;
(4)专业学习材料,包括听课本、学习笔记、培训笔记等;
四、加强服务意识,发展学校
作为教导副主任,能正确定位,努力做好主任的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,协助主任制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
五、反思存在不足,下期设想
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作还需改进的地方:
1、协助主任组织教师进行业务学习,工作深入创新力度还需加强。
2、协助主任继续深入课堂、深入班级,不断提高教学管理水平和教育教学质量。
3、协助主任继续加强教师培训力度,制定部分硬性措施,提高教师参与学习的广度和深度,打造学习型教师团队,尤其强化教师基本功训练和指导。 根据学校和个别老师的具体情况(如年龄、个别弱项等),主要采取自我训练与其他指导相结合的方式(行政指导、骨干指导等),重点在普通话、粉笔字、教学技能(如板书、导入、问题设计等)和信息技术上进行了培训和指导,通过训练,能使广大青年教师能够熟练操作电脑,制作相关课件,并熟悉各种相关软件的使用。
4、协助主任教学检查做到有计划、有组织、有步骤地实施,明确检查的目的、内容、标准、程序、时间和具体参检人员。对检查结果进行了科学分析并及时反馈。形成奖惩制度,对教师的评价检查,做到公平、公正。
一年来的工作,经常感到时间不够用,感受最深的那就在繁忙之中收获着,在繁忙之中成长着。在今后的工作中,我将更加珍惜领导给我创设的成长平台,将不断总结,不断反思,勇于实践,敢于创新,不断完善自己。“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”相信,有辛勤的付出,就会有丰硕的成果!我将用知识、智慧、情感和一生中最旺盛的精力和体力为六小的明天添砖加瓦!
1、坚持每周的政治学习和业务学习,拥护党和国家的路线、方针和政策,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。顾全大局、服从安排,积极参加学校组织的一切会议和各种活动。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,重视学生独立性,自主性的培养与发挥。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
3、坚持积极参加校内外教学研讨活动,认真记录好听课笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教,并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导,化消极因素为积极因素。
首先,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
这学年,我还竞聘了学校的教导副主任,主要负责学校教科研工作。由于,我是第一次走上这一岗位,对要面临的工作非常陌生,心中一直没有底,不知道自己是不是能胜任这一工作。为此,我也在这一方面下了一些功夫。
因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询,向学校中的一些内行请教。
这学年起,我担任学校国家级课题《信息技术促进小学作文评价方式改革的研究》的课题组长,现在课题已正式进入了研究阶段。而这次课题研究中我们还建立了“七彩林”作文WIKI平台用于研究小学生作文的多元评价。由于WIKI对于我们来说是一个崭新的,且又陌生的领域,但是为了使学校国家级课题的研究工作的顺利开展,我们必须熟练运用这个平台,并且辅导老师、学生、家长学会使用这一平台。因此,我们还专门前往对WIKI技术已经领先一步的西夏墅中心小学,向他们学校的蒋丽清老师请教有关WIKI平台的建构知识及运用技巧,回来后自己又进行钻研。由于WIKI具有很强的专业性,需要一定的编程基础,懂得PHP语言,所以对于我这个连半路出生都不能算的门外汉来说,眼前看到的函数语句简直可以说都是天书,但是为了能使课题尽快开始研究,我也只得硬着头皮,边摸索边请教,现在WIKI平台也终于有了些眉目。相信在以后的研究过程中我们还会遇到许多的技术问题,但是我一定会加倍努力,克服一切困难,逐步完善它,让它成为课题研究的一个亮点。
中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服务人,管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象,强化参与的形象,把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。
中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要相互配合,相互支持。我虽然具体负责教育科研,平时我总是尽力做好自己份内的工作:全面负责好学校的课题研究工作和不定期的论文评比选送工作。每一次我都能尽早把通知发到各个办公室,告知老师们有关事项,鼓励老师们积极参加各级各类论文评比活动,并做好登记和送评工作。而教导处其他工作或其他部门需要配合的工作我也总是积极参与,认真完成,从不无故推诿。
老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间来搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要老师配合开展工作时,我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有强烈的事业心和高度的责任感。平时,尊敬领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的`关系,从不斤斤计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
现代社会早已进入信息时代,新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷,我们如果老是束缚于过去的经验中,不用新的知识来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工作。作为小学教师的我,为了更好地提高教学水平和效果,提高自身的综合素质,我积极参加教师进修校举办的教师继续教育,坚持学习一些关于教科研理论的书籍,如饥似渴地学习电脑、现代教育理念,从中获得教育科研的一些专业知识及最新的一些理论,并把它们应用到教学工作中。
总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范;教科研技术水平还不是很高等。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
各位领导、各位老师,下午好:
首先感谢各位领导和老师们对我工作的支持和帮助。自去年参加中层干部竞聘,走上教导副主任岗位以来,抱着“全心全意为大家服务”的宗旨,工作努力做到主动到位但不越位,协调和配合各部门各条线做好学校各项工作。逐步构建功能比较完善的学校校园网,不断提升学校信息化水平;目前任教四至六年级的信息技术课。虽然工作繁杂,但我能踏踏实实、勤勤恳恳的对待自己的工作,现将—之间所做的一些工作向各位领导和各位老师作一汇报。
我能坚持每天看书看报,收看收听新闻,养成关心国内外大事的习惯,努力提高自己的政治思想水平,牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持理论联系实际,学以致用,端正自己的世界观、人生观、价值观,注重日常良好工作作风的养成。自觉做到政治上、思想上、行动上与党保持高度一致。
我能严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。
二、工作体会和自我评价:
平时严格要求自己,努力工作,勇于承担责任,积极完成学校各项任务。发挥干部的桥梁作用,深入和关心群众,同事之间和睦相处,平易近人,热情待人,平时同事遇到困难只要我能做到的总是尽一切努力为他们解决困难。树立高度的责任和敬业精神,勤勤恳恳,求真务实,努力培养顾全大局、无私奉献、廉洁奉公的高尚品质和求真务实的优良作风。自觉遵守学校各项规章制度,主动接受广大教师的监督,在群众中发挥模范带头作用。只要学校需要我,我总是乐于接受组织安排,为学校分忧解难,再苦再累我总是加以克服,从不怨天尤人。不急功近利,不计较个人得失,在工作中力求“无愧于心”。
为了提高自身管理能力,经常利用业余时间阅读教育书刊,为自己“充电”。通过报刊、互联网等途径不断学习先进的教育理念,提高教育管理能力。
1、做好日常维护、服务工作。积极完成网络及计算机软、硬件维护工作,能够及时排除学校各部门的计算机故障,保证了网络及计算机等设备的正常运行。加强学校网络维护工作,保证了校园网络的正常运行。
2、进一步进行校园网的完善和改版工作,为适应学校管理和教育教学需要,在原有的基础上已经进行了多次改版和调整,努力做到及时充实和更新校园网内容,推动学校教育教学工作的开展。
3、配合我校信息化工作开展情况,举办各类信息化培训:有对学校、班级专题网页的维护培训,有对我校教师进行了网页制作、Blog应用及其他常规工作的培训学习。上学期,协助管瑛、崔佳竹老师参加了区第二届信息技术应用教学之星的比赛,最后,崔佳竹老师执教的《whose gloves》获二等奖,管瑛老师执教的《海底世界》获三等奖。今年5月份,为组织青年教师参加区多媒体教学软件大赛,充分发掘新教师的潜力,利用下班后的时间与彭小蓉、王辅强、李燕老师带领本学年度新分配教师通力合作,最终每个人都顺利地如期完成教学网站的制作。
4、根据学校教育教学需要将一些教学软件和工具软件放在校园网上,努力实现教育资源共享,努力为广大教师做好服务工作。在校园网络的维护上我更要感谢在幕后兢兢业业,付出辛勤劳动的王辅强老师,以及给我最多指导的周国铭老师,使我们能利用校园网络更好的为学校服务。
1、上学期开学初在学校领导的关心下,顺利完成了图书馆的搬迁工作,把原来各室独立的图书馆从综合楼三楼搬到了食堂二楼,实现了借阅一体化的现代服务模式。学期中旬在总务处的配合下,又将原来独立的电教资料室的所有馆藏资料都融合至图书馆,为将来实现数字图书馆的建设作好准备。
2、利用课余时间为全校每位师生新办、补办了借阅证,把原来的以班级借阅为主的模式打破,做到了人人有证,个个来读书。这一行动有效地提高了图书流通率,也大大提高了学生的阅读兴趣。
3、培养班级图书管理员,对各班的学生图书管理员进行多次培训。主要内容包括:图书管理员的职责、熟悉各项图书室规章制度、《中图法》编制原则、图书排架的原则、索书号及条形码等知识。进行管理分工,有力地减轻了图书馆老师的工作量。
4、对新到的报刊及时上架,让广大师生及时看到最新的报刊内容,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用,热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。认真制订借阅安排表,保证服务时间。在此最要感谢的是吕桂英老师,是她的尽心尽职,使图书馆工作永远都是井井有条。
(三)教学工作:
在计算机教学中,我认识到理论是基础,实践是关键,创新是灵魂。在某种意义上说,教会学生学微机用微机,可以帮助他们更好的学习其他学科的知识,更好的开拓自己的思维,更好的认识和接受日新月异的变化,更好的完成对他们的素质教育。古人云:“授人以鱼,不如授人以渔”,我认为教会学生使用微机,就相当于给了他们一种探索和学习知识的方法和途径。
在教学中,我以“发现学生的优点,培养学生的信心,展现学生的才华,着眼学生的未来”为目标,精心设计教学内容,合理安排理论与实践学习。信息技术课的特点决定了课前准备的重要性,为此,我每次上课前,都要进机房,打开所有电脑查看机器情况,及时解决问题,保证课堂上每一名学生都能用上、用足电脑。稍有空隙,我便赶紧制作一些课件学件,通过网络发送到学生电脑上,以保证教学任务的顺利实施。
(四)课外辅导:
1、3月份,为组织学生参加市小学生电脑制作活动,我利用休息日辅导学生精心创作,在许志贤和李燕老师的协助下最后选送了6份绘画作品,2份电子报刊。
2、4月份,与周国铭、王辅强老师共同努力,为参加省机器人大赛而时刻准备着。早晨第一节课前和下午第四节课是我们的训练时间,由于时间紧迫,而我们是首次接触这项目,所以每天都是分秘必争,高度紧张。可喜的是,“功夫不负有心人”,我们带的三支队伍在5月3日-6日的省比赛中取得了两个二等奖和一个三等奖的好成绩,还荣获了团体三等奖。
3、如今周国铭老师与王辅强老师正为参加7月份省航海模比赛作准备,我在其中也学到了很多很多,真心地祝愿我们的海模小组能载誉而归。
总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷,今后的努力方向:
1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平, 跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎,深入群众,努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。
以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。今天借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、老师们批评指正,谢谢各位。
古语言,一分耕耘,一分收获,当我们的工作任务收尾时。写报告是很常见的事,出彩的报告一定是基于对业务的理解。您在寻找好文章吗看看“副园长述职报告”吧,祝你学习和工作越来越有成就感!
幼儿园工作的特殊性,让我深刻知道安全当是一切工作的前提,一年来,在日常管理工作中,以安全为前提,我和幼儿园全体教职y员工尽职尽责、努力工作,出色地完成了各自的工作任务。
(一)安全工作:
一是加强安全教育,开展消防知识教育、安全常识教育,使幼儿初步有了应变能力,报警能力,逃生等自我保护意识是强化教职工的安全意识,每周例会我都会强调安全问题。严格接送卡制度,家长刷卡进园、离园,进教室接送孩子需先签到签退,切实做好幼儿来园离园的接送工作,使每个幼儿高高兴兴来园,平平安安离园。二是强化安全管理,健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所及建筑设备的管理,对户外大型教玩具要认真保养,避免事故发生。三是严格落实门卫职责,加强门卫管理,强化门卫的安全意识,做好对来访人员的询问和登记工作,严防幼儿独自走出园门和陌生人进园现象的发生,确保幼儿及教职工的安全以及校园财产安全。
(二)保教工作:
始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。
一是加强一日活动各环节的管理,认真对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过对半日活动的跟踪,以及对各环节组织的检查督促,使得幼儿园一日活动流程更加完善、更加顺畅;
二是优化校园环境,创设孩子的世界。新《纲要》明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”我们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展;
三是搞好安全卫生,保证健康成长分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组“每天检查,每周考核,每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。层层签订了《安全责任书》,严格执行各项安全制度和检查制度,安全教育进课堂,多次邀请台前县消防大队给幼儿讲解消防安全等方面的知识,并进行了多次突发事件的演练,始终把安全工作放在首位,维护了幼儿园的安全稳定。四是做好家长工作,达到家园共育,我志在把本园办成开放式幼儿园,不断组织家长入园参观、入园体验活动。
在中秋节来临时,请家长入园和孩子一起做月饼,共同学习中华民族传统文化;在国庆节来临时,请家长和孩子一起为祖国妈妈过生日,共同领略今日生活的来之不易。9月份成立了家长安全督查小组,请家长对幼儿园的角角落落进行检查监督,从而达到把安全隐患消除在萌芽状态。10月份幼儿园举行了家长义工活动,请家长来园体验幼儿的一日活动,全天跟踪体验,本园老师以其独有的专业性赢得家长朋友的一致好评。
12月份,幼儿园大班组织了“让我牵起你的手”公益活动,慰问敬老院孤寡老人,为老人送去了生活用品和食物,使得孩子在生活中更加懂得孝敬、尊敬老人。五加强教师队伍建设,为了全面贯彻纲要和指南精神,加强幼儿园教师队伍建设,10月份幼儿园举行了全园教师自制教玩具比赛活动,郭会婷老师自制玩教具“五十板’获得幼儿园教职员工一致好评。12月份幼儿园举行了教师钢琴自弹自唱比赛活动,本园教师刘晴以其熟练的指法,优美的歌唱,赢得全园老师一致好评。六坚持走出去,引进来,不断引进最新教育理念。本学期以来,本园教师不断外派学习,曾多次外派老师外出国培:9月份,本园李永冉老师外派沈阳师范大学进行为期15天地的学习。10月份,本园孟慧老师外派河南师范大学进行为期15天的学习。11月份,本园张丽园老师外派郑州师范大学进行为期15天的学习。12月份,本园曹秀新、郭会婷老师分别外派周口师范、焦作师范大学进行为期15天的学习。另外,本园郭利红老师在10月份曾外派南京市白下区进行为期一周的跟班学习,坚持走出去,引进来,坚决杜绝闭门造车。另外,学期初本园每位老师轮班去市二幼跟班学习二周,引进最新的教育教学理念和方法。
(三)教研工作:
教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教科研活动是搞好教学,提高教育教学质量的基础,是提高教师素质的重要手段。教研工作,我们是这样做的:一是继续加强了教育教学理论的学习。教研室为此想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理论学习有内容可学,有方法可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习,加强备课组、课题组的业务学习。此外,还大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平。二是开展全园性的教学观摩活动,由教研组长牵头,运用观摩、评析、反思等形式,针对某一领域或学科开展教研。11月份,开展了全园大听课活动,此次活动主要以语言活动进行,每位教师根据本班当月的实际教学目标,自定教学内容,突显本班特色,突出自己的教学风格。在议课中,大家把握“假如我来教,会……”的思路从教学效果、教学方式各方面去积极反思,大家各抒己见,在互相学习每个活动中的教学亮点的同时也提出了需要改进完善的意见,大大提高了教研工作的实效。三是加强幼儿园之间的学习和交流,促进保教质量提高。12月份,全园幼儿教师开展了公开教学观摩活动并邀请县教研室领导全程参加。本次观摩活动以教学活动展示为主,向大家全方位,多角度展示了小班思维课程,中班科学探索课程,及大班数学概念课程和创意美术课程。本次活动赢得了县教研室领导的一致好评,为全园幼儿教师提供了一个互相学习,互相交流的平台,教师新颖的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的一致好评。开启了大家在教学活动中的新思路。
园长年度述职报告
尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们:
大家好!我是**幼儿园的园长**,非常荣幸能够在这里向各位汇报过去一年的工作情况。在过去的一年里,我积极领导全体园务人员,以更高的标准要求自己,致力于提高园内幼儿教育质量,进一步完善园务工作,满足孩子们和家长们的需求。下面我将围绕三个方面为大家做具体汇报。
一、教育教学工作
过去一年园将更大的关注点放在了幼儿园的教育教学工作上。以儿童为中心,注重培养其基本素质的全面发展,使他们不断提高自己的认知能力、动手能力和社交能力。为此,引进了一批有丰富教育经验的高素质教师,优化了教学内容和方法。
针对不同年龄段的孩子,贯彻落实了多样化的教育教学内容。通过灵活多样的游戏、互动探索、团队合作等形式,培养了孩子们的创造力、想象力和解决问题的能力。同时,也举办了一系列培训课程,例如亲子活动、家园共育研讨会等,以更好地促进幼儿的整体发展。尊重每一个孩子的个性差异,给予他们关爱和鼓励,帮助他们成长。
二、园务管理工作
园务管理是幼儿园的基础工作,为了更好地提供优质的教育服务,以提升园务管理效率为目标,进行了一系列改革和调整。
加强了对人员的培训和管理。定期组织幼教培训,帮助教师们不断提高教学技能和教育理念。同时,通过严格的考核与奖惩机制激励员工,增强了工作积极性和责任心。
加强了设备和资源的配备与更新。引进了一批先进的教学设备,包括智能黑板、教学软件等,以提高教学效果。更新了图书馆资源,购置了丰富多样的图书、玩具等,为孩子们提供更好的学习环境。
改善了园内的安全保障措施,制定并执行了一系列严密的安全管理制度,确保孩子们的人身安全和健康生活。
三、与家长沟通与合作
家长是孩子成长的最重要伙伴,非常重视与家长的沟通与合作。在过去一年里,加强了与家长的沟通渠道,建立了起对话平台。
定期邀请家长参观幼儿园,介绍的教学理念和教学成果。还定期组织亲子活动,通过亲子联欢会、家长研讨会等形式,让家长们更好地了解孩子在幼儿园的学习和成长情况。
同时,建立了园长信箱和家长微信群,及时了解家长对园内工作的意见和建议,以便能更好地改进和提升服务质量。还每季度组织家长会,与家长面对面交流,解答他们的疑虑和问题。
总结
通过一年的努力,我团结全体员工,积极履行职责,努力为每一位孩子提供更好的教育环境和教学质量,得到了家长和孩子们的肯定与支持。
未来,将继续努力,进一步提高教育教学质量,不断改进园务管理,加强与家长的互动合作,使孩子们能够在温馨、安全、愉快的环境中,获得更好的成长和发展。
我也希望各位家长们能够继续支持的工作,提出更多宝贵的意见和建议,共同关注每个孩子的成长,为他们的未来奠定更坚实的基础。
敬的各位领导、各位老师,大家好!时间转眼已临近学期末,回顾本学期的工作,有很多的收获,同时也有很多的感想,今天借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。
一、教育方面:以质量求进步,以特色谋发展
我园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际情况,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中,几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。
在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展快乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校专门派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习兴趣越来越浓郁。
二、环境建设:打造硬环境,保证软环境
在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮助下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造,墙壁铺上颜色鲜艳的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽,同时杜绝了我园的很多安全隐患,具有多元化的环境治理效果。
在软环境的建设上,我园领导教师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争“三净”,即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。
三、管理理念:以教师为本,树人才观念
教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿景也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地尊重教师。
确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素质和业务能力,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的教师进行分层指导,选送骨干教师外出培训,提高教师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。
本学期,刘兰英老师代表我园参加大连市幼儿园教师教学技能比赛,获得较好成绩。
四、安全工作:强化安全意识,杜绝安全隐患
本学期我园尤其重视安全工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把安全隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送学生,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面,坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面,要求教师必须与学生在一起,始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期,我校幼儿无一起伤害事故。
五、工作上的不足:
1、在农村,本园有时满足不了学生家长的延长在校时间要求。
2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。
3、幼儿活动开展比较少。
在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园学生及其家长服务。谢谢大家!
2019年幼儿园园长述职报告
办好一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴,也许我们不是做得最好的,但我们可以永无止境地追求最好,我们拥有勤奋,凭着智慧,努力实现教育的梦想……。________年,我和全体老师共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园发展而不懈努力。
一、依法办园,科学发展
依法办园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需要,因此我能始终树立依法办园的思想,不断提高自身修养,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事,以德立园是我坚持的信念。作为园长我力求以德服人,时刻规范自己的言行,多为教职工做实事,处处以幼儿园发展为中心,平时我经常深入一线,为各部门的管理工作提建议作指导,深入班级观摩教师的教学活动,并及时作出点评,引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升,指导课程落实中存在的问题,时刻关注了解专题研究的动态,从而有效组织落实课程,提升教师的课程执行力。根据《幼儿园新三年发展规划》,申报并启动中国学前教育研究会“十二.五”立项研究课题《“活教育”理论指导下的幼儿礼仪教育实践研究》,通过课题的实施、课程的建立等一系列举措,积极谋划幼儿园发展新愿景,谱写幼儿园发展的新篇章。
二、以人为本,凝心聚力
教师队伍建设是关系促进幼儿园持续、健康发展的关键,也是幼儿园管理工作的重要组成部分。因此,我积极为教师的发展提供平台和空间,为教师的成长引领方向,为教师铺路搭桥,倾注全力加强队伍建设,注重师德建设、业务培训、岗位锻炼,全面提高师资队伍素质。
1、树立“仁”的思想。通过组织集体学习,观看录像、交流讨论,撰写心得等途径提高教师的政治思想觉悟,倡导师德师风,深入解读《新党章》、《____大》等文件精神,组织开展“____大”知识竞赛,签订“师德承诺书”,深入开展做“最美教师张丽莉”系列活动:通过观看“最美教师”视频、“做最美教师、呼唤绿色师爱”爱生故事分享会、“张丽莉式的好教师”评选等活动,人人争做“最美教师”。认真开展“绿色生命、师爱永恒”师德演播室活动,创新活动形式,完善以往单一以讲座、征文、理论学习等为主要形式的师德建设活动,让教师们在寻找先进、搜集素材、现场演播的过程中直接地参与、对话、互动中真切地感受良好的师德风范。
2、营造“和”的环境。在管理中我能以“赏识”为主,推行人文关怀,关注教师需要,谋求“和谐、自主、有为”的管理氛围,通过召开教职工代表大会、教师座谈会,让教师积极参与到幼儿园的建设和管理中来,每月定期召开园务中心组例会,开展批评与自我反思,听取各层面人员的意见与建议。通过召开家委会和家长会,听取家长对幼儿园发展的谏言献策,定期走访社区,了解社区对幼儿园的教育服务需求,根据不同层面的意见和需求,及时调整、丰富幼儿园发展规划。积极开展“扬帆服务,仁和起航”、“心灵驿站,爱在仁和”、“活力休闲,美在仁和”、“开心家园,乐在仁和”等一系列丰富多彩的活动,开拓教师的视野,引导教师放松心情、缓解压力、修塑形体、调整身心,呼唤教师的价值观念,激励工作热情,修炼师德规范,以仁和教师良好的精神面貌和独特的人文气质,与教师共展风采、共享快乐、共融感情、和谐共进。
3、提升“仁”与“和”的能力。我积极采取“园长引领,共同提高,主体发展”的方式,努力探索园长与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间新型的合作模式,举办《家园共育谋策略》、《园本文化与环境的交融推进》等专题讲座,努力发挥教师群体经验分享和园长引领的作用,融教研、科研和园本研训于一体,将礼仪文化融入到师幼合作和团队精神中,以此增强幼儿园的内聚力、向心力和持久力,通过园本培训、特色教育培训、师徒结对、新教师练兵,外出学习、专题讨论、姐妹园交流学习、课堂实录、课后反思等活动,支持教师在实践中开展研究,促进不同层次教师的提高,帮助教师在对话活动中实现研训共同体的诊断教研活动;在即时活动中实现资源共享的网络研究活动;在思想碰撞中实现观点共鸣的沙龙辩论活动;在互帮互助中实现新老共赢的青蓝工程活动等,努力引领教师在园本教研过程中获得提升的快乐,在不断研究反馈中实现教师的专业发展。
4、辛勤耕耘,收获满满。________年是我园在竞争中求得更大发展的一年。在全园教师的共同努力下我园顺利地通过了无锡市绿色学校的评估验收工作。上半年我园顺利完成了省陈研会的中期汇报,我园的礼仪特色活动、园本课程、礼仪环境的创建等得到了省专家的一致好评。今年我有七篇论文、教育案例获奖:教育管理论文《以“仁和”为特色促进幼儿园发展》获得省教科所论文评比二等奖;论文《陶行知“六大解放”指导幼儿早期阅读的实践体会》获市陶研会论文评比三等奖;论文《从“趣”入手指导小班幼儿早期阅读活动的实践体会》获市教育学会优秀论文二等奖;论文《良好礼貌行为的养成从小开始》获江苏省江苏省教育厅基教处论文评比二等奖;论文《大班早期阅读指导“三步曲”》获省陶研会评比二等奖;论文《让礼仪教育回归幼儿生活》获市教育科研论文三等奖;教育案例《做幸福快乐的自己》获市教育学会评选二等奖。认真完成了无锡市中小学校长远程培训,并获得优秀。在为期一个月的________年江苏省幼儿园教师“引智”培训中获得了优异的评价,使我进一步提升了理论水平和实践能力,更好地为教育教学服务。
三、廉洁自律,园务公开
廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园发展的根本保证。
我能根据局党委的要求严格要求自己,自觉接受群众的监督,努力营造良好的廉政环境,实施党务、政务公开,重大事情教代会通过后执行,我能坚持公开教学经费、工会经费;公开考核项目与考核结果;日常教学设备添置、设施维修等项目在中心组会议上商量认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园网站上发布公开,努力做到民主、公正、公开。
四、不足与思考
1.进一步创新管理模式
针对教师的绩效考核评价,如何更科学而有效的实施弹性管理,这是我们今后需要探索和完善的创新管理模式。
2.规划仁和崭新发展蓝图
人无远虑,必有近忧,教育更需要前瞻性的思考。幼儿园素质教育面临的新的挑战,而当前形势下的幼儿园发展方向都是仁和下一步要思考和探索的问题。因此我将不断加强学习,不断充实自我,把握时机,做好园内外的交流与合作,进一步彰显“仁和”特色,加速推动幼儿园的可持续发展。
千百年来,人们始终不渝地破译着一个庄严和深奥的命题,生命的价值是什么?人生的意义又是什么?我写下这样一个答案:生命的价值在于奉献,人生的意义在于把爱无私地给予幼教事业。我身为园长积极推动幼教改革,努力提高办园水平,尽心尽力履行园长职责,贯彻执行上级的指示、精神,完成园长管理目标,紧紧依靠全体教职工和团结领导班子成员,充分发挥党政工团作用,勤奋努力,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。我和我的班子成员及全体教工在上伍学区的领导下,依靠群体智慧,共同协作,团结奋进,为幼儿园的发展不懈努力着。
我觉得:当园长,不能靠发号施令过日子,要在第一线带着大家干,工作只能比大家多干,心只能比大家多费,我是这样说的,也是这样做的,我每天早早来到幼儿园,又总是最后一个离开。在园长职位上,始终保持着谦虚谨慎、不骄不傲的工作作风,保持着宽宏大量的气度风范。加班加点,从不计个人得失,在平时工作中能严以律己,以身作则,为人正直,踏实工作,廉洁自律,作风民主,与时俱进,开拓创新。在处理任何一件事情时,都能用一把尺子去衡量,秉公办事,不讲私情,奖罚分明,对事不对人,做教职工的表率。我用发展的眼光看待每个人,以教育帮助、批评鼓励为原则,做到平易近人,以诚相待,在执行制度上即要严格,又要以教育为主,以爱和严相结合,人性化的管理方式,使教职工心服口服。在大事面前,做到顾全大局,委屈求全,经常开展批评与自我批评,当教师感叹职业生涯的艰难时,做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想:只要坚持党的路线方针政策,在工作中一贯坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以“三心”标准严格要求自己,就能使领导放心,群众宽心,自己安心。
业务园长述职报告
尊敬的领导、敬爱的同事们:
大家好!我是XX公司的业务园长,在过去的一年里,我全力以赴,致力于推动公司业务发展。今天,我向大家提交我的述职报告,总结过去一年取得的成绩,并提出未来的发展计划。
一、工作概述
过去一年,我作为业务园长,负责公司业务拓展、销售管理和客户服务工作。在公司的大力支持下,我牢记公司使命和目标,制定了明确的工作计划,并带领团队一起努力。
二、业绩回顾
1.业务拓展:我带领团队积极开拓新的业务领域,推动公司产品更广泛地应用于不同行业。通过市场调研和客户访谈,我们成功将产品销售到了五个新的省份,并与多家大型企业建立了长期合作关系。
2.销售管理:为了提高销售绩效,我优化了销售团队的工作流程,建立了完善的销售管理体系。通过制定销售目标和激励政策,我们成功提高了销售人员的工作积极性和业绩水平。全年销售额比去年同期增长了30%。
3.客户服务:在客户服务方面,我重视与客户的沟通和反馈,及时解决他们的问题,建立了良好的信任关系。定期组织客户满意度调查,获得了客户满意率达到90%以上的好成绩。
三、存在问题
在工作中,我们也面临了一些问题和挑战。市场竞争加剧,新的竞争对手不断涌现,我们需要进一步提高自身竞争力。销售人员的培训和团队建设仍然不够完善,需要加强销售技巧和团队协作能力的培养。客户服务方面我们仍然存在一些短板,需要进一步提高服务质量和响应速度。
四、未来计划
为了应对上述问题和挑战,我制定了以下未来的发展计划:
1.加强市场调研,开展精准营销。我们将深入市场调研,了解客户需求和市场动态,制定更具针对性的营销策略。同时,与产品研发团队密切合作,及时调整产品方向,满足市场需求。
2.加强销售团队培训和激励。我将加大培训投入,提升销售人员的专业素质和销售技巧。通过激励政策和团队建设活动,增强团队凝聚力和合作意识。
3.优化客户服务流程。我们将进一步完善客户服务体系,建立更高效的沟通机制和问题解决机制。加强对客户的跟踪和关怀,提供更优质、更及时的服务。
五、感谢和展望
在过去一年里,我得到了领导的大力支持和同事们的帮助,使得我的工作得以顺利进行。在此,我向领导和同事们表示诚挚的感谢!
展望未来,我将继续努力,认真履行职责,为公司业务发展做出更大的贡献。希望在下一个工作年度中,能够取得更加优异的业绩,为公司的繁荣和发展再立新功。
请领导和同事们对我的述职报告提出宝贵的意见和建议。小编感谢您的阅读!
副园长的述职报告
尊敬的校园领导、各位老师和家长朋友们:
大家好!非常感谢校园领导及各位老师的支持和信任,让我能够担任这个园长助手的角色。今天,我非常荣幸向大家作述职报告,总结过去一年的工作,并展望未来的发展方向。
回首过去一年,我积极参与园区各项工作,在园长的指引下,积极组织和协调各项教育教学工作。我深入了解了学校各项规章制度,全力配合园长做好学校的管理与教育工作。
我在过去一年的工作中,注重提高园区的整体氛围与管理水平。通过积极推动校园文化建设,组织开展了一系列富有特色的校园活动。我们举办了丰富多彩的运动会、艺术节和科技展示活动,充分展示了学生们的才艺与潜能。同时,我们还推行了班级主题教育活动,充分激发学生的学习兴趣和参与度,提高了班级的凝聚力和团队合作精神。
在教育教学方面,我注重提高教师的教学水平和学生的学习质量。我经常参与课堂观摩与评课活动,与教师们一同讨论教学方法和教学效果。同时,我鼓励教师们参加各类培训和研讨会,不断拓宽教育教学的视野和理念。我们还建立了家校沟通平台,加强与家长的沟通交流,共同为学生的全面发展而努力。
为了提高园区的管理水平,我注重制定并完善各项管理制度和流程。我积极推进数字化校园建设,建立了信息化管理系统,提高了工作效率和信息传递的准确性。在课余时间,我也积极参与管理层面的岗位培训和学习,提升自身的管理能力和素质。
我也要坦诚地指出,过去一年的工作中存在一些不足之处。在园区管理方面,我发现存在着人力资源不足的问题,导致一些行政工作不能及时、顺利地完成。我们对于学生的家庭背景了解不够深入,导致了一些教育教学工作中的偏差。在今后的工作中,我将切实解决这些问题,不断提高自身的专业能力和业务水平。
展望未来,我将继续努力,贯彻执行校园的发展战略和目标。我将继续加强与各位老师的沟通合作,搭建更宽松、开放的合作平台,共同提升教育教学质量。同时,我将继续关注学生的全面发展,推进素质教育,在学生的品德、智力和体质等各个方面进行全面培养。
我要再次感谢校园领导的支持和信任,也感谢各位老师和家长的理解和配合。我相信,在大家的共同努力下,我们的园区会越来越好,我们的学生也会健康、快乐地成长。小编感谢您的阅读!
园长年度述职报告
尊敬的领导、教职员工及家长朋友们:
大家好!我是XX学校的园长,今天非常荣幸能够向大家汇报我过去一年的工作情况和成果。我要感谢学校领导及全体教职员工的支持和配合,才使得学校的各项事务能够有序进行。
在过去的一年中,学校面临着许多挑战和机遇。面对疫情的影响,迅速采取了一系列措施来保障学生和教职员工的安全。严格执行疫情防控措施,加强校园的卫生消毒工作,并定期组织学生进行健康检查。同时,积极引入线上教学平台,保证学生能够继续学习。通过的努力,学校疫情期间没有发生任何感染案例,保障了学生的身体健康和学业发展。
在教育教学方面,学校注重提高教育质量和学生创新能力。丰富了教学内容,注重培养学生的综合素质。针对每个年级的特点,调整了教学计划,并加强了实践教学环节。鼓励学生参加各类学科竞赛和社团活动,激发他们的学习兴趣和创新能力。在这一年的努力下,学校的教育质量得到了明显提升,学生的综合素质得到了充分展现。
除了教育教学工作,学校还注重学生的身心健康和德育教育。开展了各类体育活动、文化艺术活动和心理健康辅导,让学生在全面发展的同时,培养正确的价值观和良好的行为习惯。组织了义教活动,鼓励学生参与社区服务,培养他们的社会责任感和公民意识。这些努力使得学校的德育教育工作取得了显著成果,学生们变得更加自信、阳光和积极向上。
同时,注重家校合作和家长参与。定期组织家长会,与家长交流孩子的学习和发展情况,并听取家长的意见和建议。鼓励家长参与学校活动和教育教学工作,增强学校和家庭之间的互信和合作。通过这种有效的合作方式,学校与家长共同为学生的成长和发展提供了坚实的支持。
在未来的工作中,将继续保持团结和进取的精神,不断完善学校的各项工作。将进一步优化教育教学方案,注重培养学生的创新思维和动手能力。将加强师资培训,提高教师的教学水平和业务能力。将进一步加强德育教育,培养学生的良好品德和社会责任感。将继续推进信息化建设,提高教学管理和服务水平。将进一步加强家校合作,与家长共同关注学生的成长和发展。
我要感谢全体教职员工的辛勤工作和奉献精神。我要感谢家长朋友们的信任和支持。我要感谢学生们的努力和成长。正是有了大家的共同努力,才能取得如此丰硕的成果。
述职报告:早教园长
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX早教园的园长,非常荣幸地向大家汇报过去一年来我在园所工作中的情况和取得的成绩。我要感谢领导对我工作的支持和肯定,也要感谢园所的全体员工在我任期内的辛勤付出和合作。下面我将从几个方面详细地给大家介绍我做了哪些工作以及所取得的成果。
其一,改革与创新。一年来,我充分了解园所的文化特色和规模情况,结合市场需求,积极推动了一系列的改革与创新工作。我们开展了多元化的课程活动,通过与一些专业机构的合作,为孩子们提供更加优质的早教服务。在课程方面,我们增设了音乐、美术、运动等课程,让孩子们在玩乐中全面发展。同时,为了丰富家长的知识储备,我们还开展了家长培训课程,让他们更好地参与到孩子的教育中去。
其二,师资队伍建设。教师是孩子成长道路上最重要的引路人。在过去的一年里,我注重提升师资队伍的教育水平和教学技能,通过引进外聘专家,组织内外部培训,开展教师交流和互助活动,让我们的教师团队不断成长和发展。与此同时,我们也注重激励和关注每一位教师个体的需求,通过建立个人成长计划,让他们在工作中找到乐趣和动力,进而提高教育教学水平。经过一年的努力,我们的园所教师整体素质得到了明显提高,受到了家长和社会的一致好评。
其三,园所环境建设。一个良好的园所环境对孩子的成长发展至关重要。在过去一年的时间里,我积极组织园所环境的改造和升级,包括对硬件设施的维护以及园区的绿化美化工作。我们增设了更多的游戏设备和托育用品,让孩子们在舒适、安全的环境中快乐成长。同时,我们加大了环境保护的宣传力度,让孩子们树立环保意识,并积极参与到环境保护活动中。
我想分享一些我们在实践中取得的成果。通过改革与创新,我们的园所吸引了越来越多的家长和孩子,学生人数和收入都有了明显的增长;师资队伍的建设让我们的教师成为了孩子教育的引路人,他们的教育水平有了长足的提升;园所环境的改造,给孩子们提供了更好的成长环境,也提升了园所的整体形象。
小编认为,我认为过去一年来我在园所工作中取得了一定的成绩。我也深知自己在工作中还存在一些不足之处,比如在团队管理和决策力方面还需要不断提升。在未来的工作中,我将继续保持敬业精神,不断学习和进步,与团队共同努力,为孩子们提供更好的早教服务。感谢大家的支持与信任!
小编感谢您的阅读!
分享一篇网络上的精彩文章“副段长述职报告”给了我很多思考的启示。众所周知,只有通过实践才能有所收获,为了展示某个阶段的工作内容,报告的使用越来越频繁。在撰写报告方面,确实有一些技巧需要掌握。如果想获取更详尽的信息,请继续往下阅读!
初中数学教师的个人述职报告
2010-2011学年度第二学期个人工作述职报告 2010-2011学年度第二学期小学校长述职报告 2010-2011学年学校政教主任述职报告 2010年物理教师的教学述职报告
2010-2011学年度小学副校长述职报告 2010-2011学年教师述职报告
2010年-2011学年度本人担任工会副主席、兼高三年级主任职务,一年来,本人在校长室的领导下,在学校各处室的指导下,在广大老师的辛勤努力下,高三年级工作取得了令人满意的辉煌成绩,本人在一年的工作中也得到了进一步锻炼与提高,现将一年来的工作总结如下。
首先,本人能够严于律已,宽以待人,率先垂范,以身作则,为人师表,要求别人做到的,自己一定做到,别人做不到的,想尽一切办法努力去做到。一心为了学校的发展,一心为了学生的前途,努力做好自己的本职工作,能够处处为老师与学生的利益着想,能够时刻维护学校的利益,以学校的荣誉为已任。工作兢兢业业,任劳任怨。对待学生如子女,从生活、学习等各方面去关心爱护学生;与同事能够团结协作,和睦相处,团队意识强。坚持原则,不徇私情,恪尽职守。
其次,一年来本人能够务实、创新工作,全身心地投入到年级工作中。年级管理坚持以制度约束人,以感情温暖人,以表率作用影响人。年级制定了各项规章制度,以制度强化管理,以严格检查将规章制度落到实处;严格执行学校提出的一切要求,从教育教学过程、班级常规管理、班风学风建设、阶段考试总结等各个方面,细化学校要求,提出具体目标,采取有效可行的方法,不折不扣地完成学校布置的各项任务。强化年级目标意识、团队意识,加强年级老师的思想作风建设,形成了一支作风过硬、团结协作的战斗集体。强化年级学科教育教学工作,年级各学科组始终坚持统一使用教学案,学科教研风气浓厚;年级充分利用网络、各种关系,挖掘与拓宽信息收集渠道,源源不断地向各备课组提供有价值、最新最全的高考信息,以提高年级各学科教学的有效性与针对性。不断向先进学校学习管理经验,使他们的先进经验为我所用,适时调整年级管理方式,如三个时间段的利用,数学午间练习等。带领全体班主任始终实行全程跟班制度,加强班级的全流程管理,高三年级不搞特殊化,常规管理一扣不让,与学校的全局要求保持高度一致,使年级常规管理工作始终走在学校各年级的前列,充分发挥了高三年级的表率与示范作用;利用阶段性总结会、誓师大会,激发学生的学习积极性与主动性,充分利用班级的板报、报廊营造健康向上、积极进取的学习氛围,利用主题活动、班级宣誓等多种形式激励学生的斗志,采取奖励、资助等多种方式对特殊学生群体进行激励与帮助,既激发了他们的学习热情,又使学生得到了温暖。通过艰苦努力,高三年级形成了坚强有力、团结协作、作风过硬的教师集体,塑造了学风浓、班风正、充满活力的学生群体,为创造08高考的辉煌成绩奠定了坚实的基础。
一年来本人为了我的学生、为了学校的工作,始终任劳任怨、吃苦在前,我时刻在提醒自己,我一定要对得起我的学生,对得起他们满怀期望的父母,我始终相信一份耕耘一份收获,我也经常这样去教育我的学生。我与所有高三老师一样认为:只要他们能够取得满意的成绩,哪怕吃再大的苦,我们也心甘情愿。距离高考还有两个多月的时候,高三年级实行数学午练制度,我向学生承诺:我和你们一起坚持,只要坚持,我们一定会取得骄人的成绩。为了践行自己的承诺,除了早上、晚上一如既往地早出晚归,每天中午我一直坚持和我的学生共同战斗到一点半再休息,同学们十分懂事,他们不只一次对我说:“肖老师,你休息吧,我们会认真努力的,我们会珍惜每一分钟的。”我说你们需要的是坚持不懈,我也是。
天不负有心人,经过一年的勤奋工作,我和我的同事们终于迎来了辉煌胜利的时刻。我校2010届高考纯文化达线51人,体艺省统招达线14人,飞行员1人,共计本科达线66人,超额完成了区教育局下达的60人辉煌指标。
当然,一年来,工作中我也有不少欠缺之处,我会在以后的工作中加以克服,使工作更进一步。
xxxx年是国家“xxx”规划的开局之年,也是公司面临着更严峻的形势和挑战,对我个人而言也是一个新课题。新挑战。我作为一名运输事业部铁运工段的基层管理者,在今天的新形势下怎样当好工段长是一个严峻的考验。
在xxxx年12月31日公司召开的xxxx年工作会议及职代会上,王总发表了题为“团结、拼搏、创新、打造一流团队”的重要讲话,并对公司企业文化进行了全新的阐述,提出的口号是:“严、实、细、精、团结、拼搏、创新”。这也是我们今年工作的重点和新思路。
结合自身实际,首先要加强学习,更新知识,更新观念,提高知识水平,业务水平和管理能力,要有较强的事业心和主人翁责任感,了解熟悉本工段生产工艺及工艺特点,全面掌握技术要求,安全规程,设备技术性能,基层管理制度,现代管理方法的应用等充分调动和发挥班组长的积极性,全面提高自身业务素质和修养。
在生产工作中要精心组织协力合作带好职工队伍,做到:
1、接到本事业部下达的生产计划、目标后,组织和指挥好本工段职工无条件的接受和完成,接受任务“没有任何借口”并及时检查各班组任务完成进度,确保计划和目标按时完成。
2、合理安排和调度好本工段的运输设备和器材的运用,开展勤俭节约、节能降耗工作,加强修旧利废,控制费用支出,克服一切困难,控制成本,降低消耗,做到人人肩上有指标,努力完成全年的预算目标。
3、以预算管理为重点,在严、实、细、精上做文章,挖掘潜力,分解落实预算指标,完善保障措施,加强检查、督促和考核力度,提高管理工作效率。
4、增强职工的安全生产意识,结合本岗位的工作性能,担任公司各部门的运输任务,要树立“以人为本,安全第一”的思想加强安全生产宣传,培养本段职工的安全行为,安全心态。
在公司和本事业部的正确领导下,我要不断的学习专业知识,努力工作,奋力进取,廉洁自律,为人表率,带动本工段的全体员工,“团结、拼搏、创新”努力实现各项工作指标的完成,实现自我提高适应现代化生产需要,发扬“严、实、细、精”的工作作风,为全面完成今年的各项目标努力。
光阴飞逝,转眼一年时间就即将过去了。多年来,我庆幸,能与工厂共同成长,共同经历风浪与辉煌。现在我从实际工作出发,向工厂上级作述职汇报如下:
20xx年,我作为工厂工段长,负责的具体业务包括生产线设备、人员管理同时参与工艺管理。我负责监督管理的工作人员包括专业维修人员10人、操作人员20人、厂内四轮车班组管理员工10人、回填班组管理员工8人。
在厂上级的正确领导和关心支持下,我认真贯彻“四做”思想,坚持领导确定的“内外兼顾、上下结合、管理并行、三项并重”的工作思路,带领下属克难奋进、开拓创新,出色地完成了各项工作任务,取得了一定成绩。
一、对公司的各项制度及要求执行情况汇报
(1)执行力、协调配合
工段长是企业组织中的基本细胞,是直接带兵打仗的人,是公司战略和规章的落实者,工段长的素质直接影响所辖班组成员。号称“兵头将尾”的工段长,在组织中处于承上启下的关键作用,是一线生产的组织者和执行者,管理水平高低将最终影响公司的经营绩效。为此,我立足工厂部门基本要求,本着高起点、高标准、高效率的指导思想,我强调人员的执行力、协调配合,将公司和部门的各项方针,制度认真传达到每一位员工,并且加以解释。使工段员工思想能够与部门的保持一致,从而保证了各项工作的顺利完成,率先完成了上级发放的任务。这与各位领导的关怀,各专业、兄弟工段的支持也是分不开的。
工作过程中执行力如何,与各专业各相关工段如何沟通,对我来说,是一个很好的挑战。正是因为我理清执行力、协调配合的重要性,解决工作中的困难问题。
(2)团队学习
在团队的培养方式及团队整体素质、工作能力提升方面我下了很大工夫去开展工作。没有一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香。我的付出终于使得整个团队掀起一股学习进取的热潮。在工厂里,起到了非常好的表率效果。
(3)挖潜降耗完成情况
作为工厂工段长,一名工厂中层干部,一年来,我重点围绕自身所承担的工作任务,从开展的主要工作项目、完成的进度、效果等方面入手,狠抓管理,深入大胆创新的开展各项工作。今年的挖潜降耗完成情况良好,得到上级一致好评。
(4)安全管理
(3)20xx年,安全管理情况良好,取得很好的表率作用。我上任以来,一直坚持安全管理是最大管理方向,力争将事故率降到最低。
(5)培训工作开展情况。
我一直坚持要求各个工作人员按照高质高效原则,用心做事情。我负责的生产线设备、人员管理、工艺管理是工厂非常重要的环节,如何严格按照上级领导的要求,高质量、高标准地迅速完成厂里发放的任务呢?就要让员工尽快以饱满的激情和工作状态正式投入工作,但是如何调节好员工的工作热情,这是摆在工段长面前的首要任务。为此,我积极的督促员工参加工厂举办的每一期培训。无论是关于业务能力提高、或者是调整工作状态的培训我皆全力去搞好工作。同时我今年也以身作则,积极参加过培训3次,5S管理,执行力培训等,并去同行业参观一次。
(6)5S工作。
针对5S工作,我作为工厂工段长高度重视,要求工作人员以全力以赴的态度对待,力争做到最好!
二、14年职责履行及取得的成绩和经验
14年设备运行比较稳定。共发生设备故障95起。月平均故障停车2.2小时,照计划节约0.8小时,于13年基本持平。14年共组织生产线设备、人员管理、工艺管理研讨小组研讨10次,累计参加116人次。通过团队小组学习的形式,解决生产运行中的困难。14年1-11月份生产线设备、人员管理、工艺管理工段积极组织安全日活动24次,累计参加人数600人次。安全整改36项。14年设备管理故障时间同比13年高出0.5%。
三、存在的不足及改进措施和努力方向
存在的不足是安全管理与卫生管理仍然需要进一步加强。将安全工作放在首位,组织好每月两次的安全活动日,从实际出发针对各岗位工作性质来加强对员工思想安全教育,加强自查工作及时整改存在安全隐患。重点加强对四轮车行车安全的管理,查找存在的安全的隐患,逐步规范。
采取有力措施,采取抓巡检、抓检修质量、抓备件质量、开好故障分析会、掌握螺旋等设备的磨损周期做好检修计划等措施降低设备故障率进而降低设备维修费用。按5s标准做好安全文明生产,加强对本工段粉尘、休息室的自查工作。做好创建安全标准化班组工作,按要求达标。
年来,我作为一名电厂xxx人员,以饱满的工作热情,努力学习专业技术知识,严格遵守各项运行规程,虚心求教,团结同事,不断提高工作能力,干好本职工作,现将一年来的工作加以总结:
一、工作认真负责,敬业爱岗,以公司理念要求自己,诚信待人,踏实做事,服从领导安排,克服孕期反应等身体不适,始终以积极认真的心态对待工作。特别是四月份两台机组同时运转,劳动强度增加,在线仪表有的不准确,还要完全靠手工分析,如按一台机组的正常试验程序,做试验就得两小时,期间还要加药,监控水质,巡检设备,夜班还要排污。刚开始是忙的厕所都顾不上去,费尽心力唯恐水质控制不及时。后来又积极调整自己的工作思路,抓住重点,先做没在线仪表的和水质波动大的,再做水质指标较稳定的,两台机组水样交叉做试验,这样虽然一人一岗,仍坚持不懈,及时了解水质情况,更好地调节水质。
二、技术上用心钻研,理论上熟记操作规程,自购其他化学学习资料;实践上严格遵守运行规程,培养独立操作能力,保证不发生误操事故,把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来,虚心向师傅、专工请教,虽然已能独立上岗了,但深知要想把化学专业学透学精,还需要时间的磨练、知识的积累,循序渐进,一月才比一月强。即使休产假期间,利用间歇时间,不忘看化学专业书籍,做到身不在岗心在岗,还充分利用家里网络资源,查看电厂化学文献,开阔视野,继续充电,希望在上岗后能以新的认识高度对待工作。
三、能力包括协调能力和处理事故能力,若说技术比作智商的话,那么能力就可比作情商,化学专业亦是如此,智商高就不见得情商高,因为技术是死的,能力是活的。例如在七月份,二号机组凝结水溶解氧突然升高,化学上并无任何操作,询问汽机人员,因调整水位有操作,除氧装置上部没有达到真空,造成数值突然变化,并非水质劣化。所以判断能力快速准确,活学活用,才能更好地干好工作。
四、积累工作经验,贯彻公司节能降耗。在水质合格的基础上,精益求精,安全运行是首要,还要兼顾经济运行。如在五月份一号机炉水水质还不稳定,就要积极主动询问集控室,了解负荷变化,低负荷时尽量开大连排开度,以保证蒸汽品质,尽快让炉水合格并稳定,而高负荷时连排开大,排污效果既不明显又浪费工况。所以在尽量开大连排的基础上尽力节省资源,把握两者平衡点。六月份实行低磷酸盐处理,控制炉水加药量,既要防止锅炉的酸性腐蚀,又不能浪费药品,还要防止锅炉长期的人为积盐结垢,为做到一举三得,更是精心测定,细心监控,操心设备,耐心沟通。
五、建议:
1、安全设施能否更加完善、细致一些,设定设备误动保护措施,故障演习预案以及酸碱事故求援方案,防患于未然,更新传统的化学监督观念,变被动处置为主动预见预防。
2、加强微机自动化程度,最好能充分利用网络资源,让其物尽其用,使化学水质监督更加灵敏高效;完善化学在线仪表、仪器全自动操作及维护,使化学试验结果更科学精确。
3、现在都讲环保意识,作为热力发电企业,是否也能集思广益,制出更加节水的措施 ,少用或不用化学试剂,充分实行水的再循环和再利用,这只是我不成熟的想法,因个人能力有限,还需要师傅及专工的专业技术知识来看待。
xxx年即将到来,新的一年有新的开始,有新的压力,制定新的合理目标才有新的突破。
1、继续钻研化学专业技术,提高事故处理能力,争取汽水监督工作更加熟练,水处理工作会操作。
2、干好本职工作的同时,了解其他专业知识,争取早日达到公司的全能培训目标。
3、继续发挥团结协作精神,强化华润理念,鞭策自己有更高的认识和发展。
首先非常感谢上级领导对我的信任和栽培,给我提供成长的平台,让我在实际工作中不断学习,不断进步,得到锻炼,进而提升了自身的工作能力和管理水平。我主要从本人就职新副井工段段长后的工作作如下总结和计划:
自我走上新副井工段段长岗位以来,在车间领导的大力支持和正确领导下,认真履行段长职责,以着力打造新副井安全文明的窗口形象为己任,克服部分岗位人员少和管理难等诸多不利因素,不断强化工段的基础管理工作,夯实安全根基。主要围绕“2.8M卷扬的安全运行,高压供配电的输送管理,-430M水泵的正常排水,-500M及-678M信号室、配电室、水泵房的承接和改造,现场环境的综合治理,职工的教育和管理”六个方面开展工作,取得了一定的成绩。同时,通过实际调研,也发现存在一些需要我们在以后工作中注意和解决的问题。
一、突出2.8M卷扬的安全运行,为生产服务。
首先是安全高效地完成车间下达的机车下放任务。共下台车4台,铲车2台(2D铲车一台,710铲车1台),矿车14节,新旧铲斗6台,电机车一列,为前线生产提供了保障。其次是加强2.8M卷扬设备安全管理。重点抓提升吊挂、特种设备的点检维护,严格执行每天12:30至13:30的日检和每周五17:00至21:00专检维护,认真查找整治隐患。仅4月,工段就更换了2.8M卷扬盘形闸油封4组,通过申请及时更换锈蚀的悬挂油缸顶。
二、理顺高压供配电的输送,确保供电安全。
新副井工段担负着井下6千伏高压的安全输送,供电部位点多面广,风险高,责任大。我们克服电工人员少、监控维护任务重的实际困难,对地面及井下各高压配电所、配电峒室进行安全整治,合理调配供电输出,杜绝乱拉乱接临时线的现象,并加大点检维护力度,做到“送万家灯火,保一方平安”,有效地保障和促进了车间的安全生产任务的完成。
三、防洪防汛,加大-430水泵安全运行管理。
结合季节性特点,认真搞好防洪防汛工作。加大水仓的监控和水泵的维护力度,对存在隐患的旧电机、水泵进行更换。圆满完成了水泵运行视频监控和水位检测报警装置信息网络化系统的建成,实现了矿长值班室、车间调度室、车间监控室等多处可以24小时同时监控井下水仓水情的目的,便于决策部门及时准确地掌握水位,合理安排防汛力量,确保井下安全度汛和正常生产。
四、做好新责任区的承接和整治工作,顾全大局。
通过现场调研,结合工段实际,针对-500M及-678M信号室、配电室、水泵房的现状,积极组织工段职能和相关班组实地查看,开会研究,认真查找隐患和制订整改措施,并形成文字向车间积极汇报,大胆提出改进意见,确保承接的有条不紊和整治的有的放矢。在井下信号工人员少的情况下,与该班组班长及班员耐心交流沟通,在目前尚无配备信号工的井口,要求信号工跟罐运行,保障每个井口位置安全受控。
五、依靠采矿窗口位置,打造一流矿山形象。
开展现场环境综合治理工作。利用新副井在车间的窗口位置,努力把新副井工段打造成为创建宜居宜业新矿山的样板。对新副井各水平码头门、大巷及-430水泵房、井下电梯等现场环境大力整治,达到整洁明亮,物流有序,现场环境面貌焕然一新。对各水平井口、危险源点增加醒目的安全标志,悬挂安全标牌和宣传横幅,进一步强化了新副井工段服务生产、服务职工的思想,为我矿的快速发展保驾护航。
六、加大职工队伍的安全教育和管理考核力度,以人为本。
坚持“生产过程以安全为中心”的安全理念不动摇,加大对职工的安全教育宣传力度,严管理,重考核。仅4月份共查处双违人员8名,查改隐患21处;累计考核3250元,其中工段职能460元,全部考核到个人。针对岗位工私自连班现象,工段制定了考核制度,并依照制度考核水泵工柳红卫、骆君兴二人,有效地遏制私自连班现象的发生。对井下电梯班班组管理差、岗位工经常脱岗、现场整治不力的现状,对班长张成顺进行撤职处理。在工段全员队伍中形成了“安全上人人自危,工作中个个负责”的良好局面。
虽然车间领导对我委以重任,但由于我在新副井工段段长位置工作不足半年,在业务上还存在着不够熟练,少数地方还有瑕疵,例如就井下-290信号室信号工一次缺位情况,曹主任对我进行了严厉的批评。通过这次对我的批评和教育,我更加感觉到肩上的重任,在安全工作中来不得半点大意和马虎,我也在时刻反省自己,认真总结和检讨自己的日常工作,一定不辱使命,圆满完成上级交付的各项工作任务。现就下一步的工作作如下计划:
一是继续从严安全管理,始终把安全工作放在工段工作首位。进一步加大工段人员的安全思想教育,加大安全考核力度,围绕安全生产主题开展各项工作。坚决抑制违章违纪行为,全面贯彻落实各项安全生产规章制度。工段的大量工作和职工进行沟通,形成“全员参与,群策群力,共同谋划”的工作新局面。
二是强化设备管理,确保设备受控运行。继续巩固2.8M卷扬的安全受控运行,加大点检维护力度。在日检和专项周检的基础上,再加大随时随地针对性点检力度,消除重大危险源点及要害部位上的安全隐患。
三是加大高压供电管理力度,安全输电用电。在完成高压电缆铺设和新的临时配电点布置的基础上,对高压供电线路、配电所、配电峒室进行一次全面清理整顿,并做好地面高压室改造的准备工作
四是结合季节性特点,认真抓好有关防洪防汛的各项基础工作。全面贯彻“安全第一,常抓不懈,以防为主,全力抢险”防汛指导方针,严格落实安全生产责任制,细化管理职责。确保井下水泵完好率100%,紧盯天气变化和井下水情变化。
五是全面整治现场环境,提升窗口形象。进一步提升工段职工主人公意识,达到“管理模式超前,现场环境优美,科学技术领先”的目的,努力打造一流新矿山的平台、样板。
六是做好新责任区域的承接改造工作。加快电工、信号工、水泵工对新责任区域的环境熟悉、技术理解,提高岗位工适应新岗位新标准要求的能力。结合工作需求实际,对新信号室、新配电所、新水泵房加以改造。
骨料工段长述职报告
尊敬的领导:
您好!我是XX公司骨料工段的段长,我荣幸地向您提交我的述职报告。通过这篇报告,我将详细、具体且生动地向您介绍我们工段在过去一年的工作情况、取得的成绩以及存在的问题,并提出改进意见和措施。
一、工作情况及成绩
在过去的一年里,我带领骨料工段全体员工,始终坚持以保证生产安全和提高生产效率为核心,积极推动各项工作的深入开展。在领导的正确指导下,我们克服了逆境,取得了一系列显著的成绩。
1. 提高生产效率:针对骨料生产过程中存在的一些瓶颈问题,我们积极开展技术改造和设备更新工作,引进了先进的生产设备和技术,通过优化工艺流程和人机配比,有效地提高了生产效率。同时,我们加强了对员工的培训和管理,提高了员工的技术水平和工作积极性,使骨料的生产效率大幅度提升。
2. 提质增效:在保证生产效率的前提下,我们注重提质增效,精细化管理,优化原料配比和质量控制,大大提高了骨料的质量。我们在国内外市场的调研以及和客户的沟通中,了解了市场对产品的需求变化,及时调整生产计划和产品结构,适应市场的变化,以此提高了工段的经济效益。
3. 完善安全体系:在安全生产方面,我们全面落实公司的各项安全制度和管理要求,加强了对生产过程中的各项安全风险的排查和控制,及时处理各项安全隐患。通过定期的安全培训和事故案例分析,员工的安全意识得到了提高,全工段保持了良好的安全记录。
二、存在的问题
尽管我们取得了一系列的成绩,但也存在一些问题需要改进和解决。
1. 工段内部沟通不畅:由于员工之间的沟通不畅,导致信息传递不及时、不准确,影响了工段整体效率的提升。我们将加强员工沟通的培训,建立良好的沟通机制,促进信息的流动和交流。
2. 耗能仍然较高:虽然我们已经进行过设备的更新和优化,但仍然存在耗能高的问题。我们将进一步加大技术创新和节能减排工作力度,探索更加节能环保的生产方式,逐步减少能源和资源的浪费。
三、改进意见和措施
为了进一步提升工段的综合素质和竞争力,我提出以下改进意见和措施:
1. 建立健全团队合作机制:加强员工间的交流和沟通,培养团队合作意识,激发员工的主动性和创造性。同时,通过定期的团队建设活动,增强员工之间的凝聚力和归属感,使工段整体能力得到全面提升。
2. 加强技术创新和引进先进设备:在新一年的工作中,我们将加大对技术创新的投入,引进先进设备和技术,提升生产工艺水平,不断提高产品质量和生产效率。
3. 建立有效的绩效考核机制:我们将建立科学的绩效考核机制,以激励员工的积极性和创造性,营造良好的工作氛围和企业文化。
总结:
在过去一年的工作中,我们骨料工段积极应对挑战,取得了一系列的成绩,但也存在一些问题需要进一步解决和改进。我们将加大自身的努力力度,通过改进意见和措施的落实,不断提高工段整体素质和竞争力,为公司的发展作出更大的贡献。
最后,感谢领导对我们工段的关心和支持,相信在公司的正确领导下,骨料工段会取得更加辉煌的成绩!
谢谢!
我去年11月,从工程部总调度室调入机电工段任副段长,主要分管右岸厂房工程供、排水以及供风等方面的工作,机电工段副段长述职报告。在上任之初,对自己有个基本定位:作为一名副段长其主要任务是协助段长完成联总下达的各项任务。我要努力做到“五勤”、诚心当好“四员”。“五勤”就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤;“四员”就是为领导和三峡工程当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。一年来,我主要从以下几个方面来充实自己、证明自己,力争做到更高、更强、更优。下面,我就这一年的工作情况向各位领导作个简要汇报,以接受大家批评指正。
从一名普通员工到领导岗位,首先我要感谢上级领导的信任,同时我也感到自身有很多不足,需要提高的地方,所以我要努力学习,全面提高自身素质、提高管理水平。为达到这一要求:
1、我十分注重公司组织的各种学习和培训。凡公司以及三峡总公司下发的各种文件、图纸和生产计划安排等我都要仔细阅读,认真领会。工作之余,我总要利用一切可利用的时间向书本学习,除了认真阅读与三蛱工程有关的报刊杂志外,我还经常自费购买一些工作需要的参考书、工具书进行自我充电。
2、是向领导学。走上领导岗位后与领导这间接触的机会比较多。一年来,我亲身感受了各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。
3、是向同事学。古人说,三人行必有我师。我觉得,联总的每位同事都是我的老师,他们中有业务能手,有管理高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,工作才能基本胜任。在任副段长一年多,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步,工作业绩也得到了领导的肯定,述职报告《机电工段副段长述职报告》。
我工段承担着全工地的供风、供水、供电、排水、土建预埋、模板制作和机电维修等工作,虽然我们是为土建服务的辅助工段,但是我们所承担的项目都是牵一发而动全身的工作,任何一个项目出问题或滞后,轻则造成施工混乱,施工计划不能正常实施。重则可能影响年度生产任务的完成,影响三七八联总的整体形象。所以我不敢懈怠,时刻保持高度的责任心、使命感去对待每一件哪怕是很细小的工作。并且以会议形式、说教的形式告诫我们的员工要增强服务意识,提高工作效率。为年度生产任务的完成和既定的形象目标的完成做出应有的贡献。为了提高工作效率,还成立了应及小分队,随时应对前方出现的紧急情况,做到什么事都在掌握之中、控制之下。
在我上任伊始,就遇到▽24廊道半永久照明安装,公司要求在专家组到来这前完成。公司下达任务,材料组织到位距专家组的到来只有不到一星期时间,一共六台机组上下游廊道加安Ⅱ段爬坡廊道,总长近600米,每机组上下游各七套灯具,各机段独立开关,还有一根动力电缆全线贯通,光冲击钻打孔就有4000多个,而且大部分在顶拱上。困难之大,任务之艰巨是很难想象的。在段长的正确领导下,我和另两名副段长一起优化施工方案,组织精兵强将,应难而上。我们加班加点每天工作十几个小时,当好员工的服务员,做好后勤保障工作,并且哪个地方缺人就住哪补,与职工打成一片,起到示范带头作用。经过电工班和综合班全体员工的团结协作,共同努力,如期完成任务,并一次验收合格。专家组看到一个宽敞、明亮的廊道,工段也受到了联总以及业主的好评。
今年3月底,技术部《关于右岸工程的防汛措施》出台,其中最关键性的工程是在EL32增设一个泵站,并铺设一趟500排水管至EL45泵坑。这里面管道铺设是难点,由于地形复杂、缺乏吊装手段,大部分管道需要人工转移到位,手动葫芦对接。这样一来,施工安全问题就显得尤为突出,也是我最为担心的问题。本着对自己、对员工、对企业高度负责的态度,会同技术部、工程部多次查看地形、确定行径路线,并对施工方案进行反复推敲、论证。最后拿出一套能够同时满足安全、质量、施工进度要求的施工方案,组织施工。经过综合班和抽水班同心协力、艰苦奋战,在五月初提前完成任务。为本年度安全渡汛创造了良好的条件。
尊敬的领导、同志们:
20__年,本人在人事管理工作岗位上,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人,在领导和同志们的关心、支持和帮助下,完成了本职工作任务,在工作的过程中,也有不小的收获。现就一年来的工作情况述职如下:
一、思想政治及学习培训情况:
理论是行动的指南、明灯,作为一名共产党员、组工干部,我感觉到理论学习不仅是任务,也是一种责任。因此本人坚持对政治理论和业务知识的学习,努力提高自己的理论水平,通过学习,夯实理论基础,提高党性认识和思想道德素质,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活。
二、履行岗位职责及主要工作情况:
作为一名人事干部,本着求真务实、对人事工作高度负责的态度,并始终保持积极向上的精神状态,尽职尽责,较好的完成了全年的本职工作。
20__年,主要完成了以下工作:相关业务报表的报送、正常晋升薪级工资的报审工作;组织完成全局在职、退休职工基本工资标准、艰边贴的调整和离退休费的调整工作,并按上级要求如期补至职工手中;组织完成养老保险待遇清算工作;做好职工职务、岗位变动的岗位聘用及工资调整工作;完成全局在职职工的绩效工资申报及考核兑现发放,基层单位的审批工作;协助科室人员完成其它相关工作。同时,作为局机关党支部委员,认真完成局机关支部的相关工作。
三、廉洁自律情况:
坚持自警自省,认真履行职责,做事公道正派;坚持求真务实、言行一致的工作作风,在工作中说真话、办实事,不弄虚作假、敷衍塞责。严格执行上级关于加强党风廉政建设精神的各项规定,做到廉洁自律。无违法违纪行为及相关的不良反映。
四、存在的不足:
1、政治理论学习不够深入,政治修养有待提高。学习存在片面性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。虽然能按要求坚持学习,但由于学习不深入,就不能准确地运用理论分析实际问题、认识问题和解决问题。客观上总是以工作忙、事务性工作较多为借口,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
2、工作虽能尽心尽力,但遇到困难有时会产生畏难情绪;或遇到自认为熟悉的工作有时会凭经验,不够严谨等等,这些都是组织人事工作不应存在的现象。
我是运行一车间的一名工段长,感谢领导和同志们对我平时工作的肯定、支持与帮助。
作为一名工段长,我的理解是:没有什么谋求利益和享受待遇的权利,只有承担责任,带头工作的义务。工段长的主要任务,就是协助车间主任,完成单位下达的各项任务,包括:设备的操作、工艺的调整、卫生的分担、人身和设备的安全事项及工会活动等。
下面,我就这一年的工作情况,向各位领导作个简要汇报,并虚心接受大家的批评、指正。
1、按照公司规定,在工作期间始终执行2人巡检,在井下作业时,保持2人以上,保证操作安全,确保作业顺利进行。
2、及时清理冬季曝气池及甬道积雪,保证巡视人员的人身安全。
3、当班期间定期对卫生分担区进行检查,发现不合格的地方,都能够立即处理。
4、在交班之前,打扫值守间和卫生间卫生,留给接班人员一个干净的工作环境。
运行记录字迹清晰、工整。
2、对领导交代的工作,从来不打折扣,保质保量完成,
对自己分内的工作,也能积极对待,按时认真完成。
3、这一年,在我工段发生了两次螺旋输送器折断事故,且都在半夜12点左右,由于发现及时,并未造成车间内大量堆积污泥的现象,在上报后,按程序正确安全的停止各运行设备。为确保第二天维修,连夜对折断的螺旋输送器进行拆盖、冲洗等维修前的准备工作。
4、坚持每周的班组安全会,大家经常坐在一起讨论设备操作、各处泵房液位之间的控制,操作及巡检需要注意的安全事项,加强安全意识。
1、需要加强设备操作的精细化。
2、需要加强突发停电的应急处理能力。
3、加氯设备的操作不够熟练,今后应加强渉氯的理论知识学习,能熟练操作加氯间设备,并具有一定的应急处理能力。
总而言之,总结了这一年来的工作,在我们大家的共同努力下,顺利完成了领导布置的各项工作,也创建了一个团结积极向上的集体。
人的一生是学习的一生,是不断积累与完善的过程,我在工作中也有不足之处,今后我一定会总结经验,吸取教训,带领工段员工圆满完成车间各项生产任务。
段长在首届一次职代会上的述职报告
各位代表、同志们:2006年,是我们工电段极不平凡的一年。在这一年里,安全生产持续稳定,实现了安全年;事业部改段稳步推进;线路集中修生产布局调整顺利实施;设备基础得到加强,各项呈现出良好的发展势头。一年来,我和领导班子其他成员一道,尽职尽责,尽心尽力,为工电段的改革与发展作出了应有的努力。具体说来,我主要抓了以下。一、注重理论学习,始终保持思想上的先进性。一年来,我始终坚持理论学习,积极参加党委中心组集中学习,深入学习“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神,特别是在去年下半年公司第二批保持共产党员先进性教育活动中,通读了先进性教育读本规定的学习内容,坚持认真作好学习笔记,撰写心得体会。通过先进性教育学习,在思想上有了很大的转变,世界观、人生观、价值观得到了改造,较好地克服了“船到码头车到站”不思进取的思想。与此同时,我还认真学习现代企业管理知识、市场经济知识,关注当前铁路改革的形势,学习先进的管理理念,积极拓展视野,拓宽思路。不断提高自身理论水平和管理能力。在思想上、行动上,我始终与上级保持高度一致,坚决服从上级组织决定和安排,坚定不移地贯彻上级的方针政策,坚决执行上级各项部署。在去年“三查”活动中,我坚持带头从自身查起,对检查发现自己在思想上、管理上、作风上存在的问题逐条落实整改。我始终把学习贯穿始终,通过不断学习,提高了思想觉悟,坚定了政治信仰,始终保持了思想上的先进性。二、加强安全管理,狠抓安全不放松。去年我段线路换碴、换轨、换枕、路基施工较多,再加上设备隐患突出,安全基础薄弱,安全压力非常之大。安全的好坏,事关我段发展稳定大局。作为安全管理第一责任人,我始终坚持“安全第一”的思想,做到任何时候都把安全摆在重中之重位置来抓。一是重视安全基础建设。积极推进“两化一式”安全落实机制,设立奖励基金12万元,用于“两化一式”考核奖励,促进了安全机制的落实。事业部改段后,根据集团直管站段规范安全管理的要求,我及时召开会议,指定由分管安全的领导负责抓好有关安全管理制度和《段细》的修订完善。二是突出抓好安全重点。积极推进道口“平改立”进程,督促分管领导和业务部门向公司反映、呼吁推进道口“平改立”。去年以来,我亲自带领有关人员先后多次与汉寿县、常德市鼎城区管内的乡、村政府协商、沟通,争取他们的理解和支持,为下一步实施汉寿、常德管内的所有道口“平改立”创造宽松的施工环境。在道口安全方面,我坚持每月到每个道口检查一次,特别是发生“10.13”牛路滩2号道口机动车肇事以后,我专门主持召开了道口安全专项整治会议,对存在的一系列的问题制定了整改措施,道口安全管理得到进一步规范。在施工安全方面,我先后多次组织召开会议,研究部署线路大修、路基、盘塘站、石门南站改扩建工程施工有关,在安排分管领导和相关部门具体抓落实的基础上,每次的重大施工方案会我都要参加,每次施工开工我都到现场进行督导,每次线路拨接我都自始至终参与。期间还多次添乘检查,发现问题,立即通知施工负责人限期整改。。三是克服资金运作困难,加强设备整治。在安全投入上,从来不打折扣。在公司资金未到位的情况下,积极想方设法为施工方力所能及地解决资金问题,最大限度地稳定施工队伍,尽可能地保证施工进度。截止2007年1月10日,共完成成段更换Ⅰ级花岗岩道碴29.5公里,更换曲线磨耗轨13.45公里,更换Ⅲ型轨枕5970根,基床处理545米。线路轨检车评分合格率99.8,优良率93.3,线路质量得到了提高。加大了信号微机监测、微机联锁等新设备投入力度,有效地提升了科技装备水平。三、规范经营管理,狠抓成本控制为适应现代企业制度的需要,切实履行工电段的职能,真正实现经营管理从粗放型向集约型转变,提高办事效率,规范办事程序,充分调动各方面积极性,一年来,在规范管理上,我突出抓好以下几项。一是抓好成本预算,主持召开了成本预算会议,要求各车间(部门)要加强调查研究,切实做到编制预算合理、可行,具有说服力,维护预算的严肃性。二是落实经营责任制,将成本控制的责任分解到各车间、班组,压力层层传递,实现成本管理的宏观控制与微观管理的有机统一。三是加强了经济活动分析,坚持每季一次的经济活动分析制度,听取各方面的意见,对症下药,及时调整思路,做到了有的放矢,使经营管理做到有条不紊,目标明确,计划有序。四是狠抓资金安全审计问题的整改。去年12月,公司审计部对我段进行了为期一周的资产经营财务状况进行了内部审计,发现问题15项,我亲自组织召开办公会议,对整改进行具体部署,督促有关部门抓落实。到目前为止,已整改13项。其余2项
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骨料工段长述职报告
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好!我是XX骨料工段长,很荣幸能够在这里向大家汇报我的工作。我要感谢公司的领导和同事们一直以来对我的支持和肯定,正是大家的帮助和鼓励,我才能顺利完成工作。在过去的一年中,我团队取得了一系列的成绩,现在我将向大家详细介绍。
一、工作概况
作为骨料工段长,我负责领导管理骨料生产工作。在过去的一年中,工段共完成XX批次骨料的生产任务,总重量超过XX吨。同时,为了提高生产效率,我还积极引进了先进的骨料生产设备,提升了生产线的自动化程度,降低了生产成本。
二、团队建设
在过去的一年里,我注重团队建设,不断提升员工的技能培训和团队凝聚力。通过组织各类培训、讲座和交流活动,我鼓励团队成员不断学习新知识、掌握新技能。同时,我也改进了工作流程,提高了工作效率,使得团队成员更加愿意在工作中付出更多的努力。
三、质量控制
作为骨料工段长,我深知质量控制对于公司的发展意义重大。所以,在过去一年里,我加强了对骨料生产过程的质量监控。我引入严格的质量检测标准和流程,确保骨料产品的质量达到国家标准。我还与质检部门合作,共同解决生产中的一些技术难题,提高产品的质量稳定性。
四、安全生产
在骨料生产过程中,安全永远是第一位的。为了确保员工的安全,我组织了多次安全培训和演练,提高了员工的安全意识和应急处理能力。同时,我也加强了设备的维护和保养工作,确保设备的正常运行,减少生产中的安全隐患。
五、成本控制
在过去的一年里,我注重成本控制工作。通过不断改进工艺流程和工作方法,我成功降低了骨料生产成本。同时,我也鼓励员工从节约用料、优化能源利用等方面入手,共同降低生产成本,提高企业竞争力。
六、营销拓展
作为骨料工段长,我不仅负责生产工作,还积极参与企业的市场营销工作。我与销售团队保持紧密的沟通,了解市场需求和客户反馈。同时,我根据市场需求和产品特点,提出了一些建设性的改进意见,帮助企业开拓新的市场,增加销售额。
七、展望未来
展望未来,我将继续加强团队建设,培养更多的骨料技术人才,确保团队的技术实力和创新能力。同时,我也将持续关注行业发展动态,不断学习新知识、掌握新技术,为企业发展提供有力的支持。
我要感谢公司领导和同事们的支持和信任。我相信,在大家的共同努力下,的骨料生产工作一定能够取得更好的成绩,实现企业的可持续发展。
自从今年5月份我担任二烧结厂电仪工段段长以来,在分厂领导的正确领导之下,在工段班子成员及全体员工的大力支持下、配合下,我与工段全体员工一道,上下一心,传递压力,通过大家的艰苦拼搏、共同努力,取得了一点成效。现将我半年来的工作向各位领导进行报告,请各位领导予以评议。
一、增强服务意识,提高工作效率
我电仪工段承担着整个3x160m2烧结和2x16m2竖炉工程的供电工作。虽然我们是为工艺服务的辅助工段,但是我们所承担的项目都是牵一发而动全身的工作。任何一个施工场地断电以后,都会或多或少地影响工程的进度。所以我们不敢懈怠,时刻保持高度的责任心、使命感去对待每一件哪怕是很细小的工作。一直以来,我们工段以“三通一平”为宗旨,本着“工程未动,电力先行”的原则,全心全意为各个施工现场做好供电服务工作。半年以来,我们为各施工现场敷设临时电缆(含根据工程需要临时更改电缆走向)20xx多米,并在初期人手不足的情况下就毅然安排了电工三班运转,专职看护各施工现场的临时电缆,确保工程免受供电影响。
二、尽心履职,全心全意配合工艺做好产前准备
在生产准备方面,我电仪工段本着精益求精的态度,大力配合生产工段进行查漏补缺的工作,并根据工艺要求,勤结合、抓落实,努力在每一个细微之处都能满足生产要求,确保设备的试车能一次性成功。初期,在正式电没有通电的情况下,我们利用工程施工的间隙,一台电机,一台设备地抢先试车,提前一个多月把平台、预配料、高架配料的设备试车完毕。后期,主抽风机和冷却风机的高压变频器调试曾一度陷入困境,在如此关键的时刻,风机如不能按期启动将意味着正式生产的延期滞后,我们工段全体员工都内心焦急如火,一方面加班加点配合厂家调试人员做好各项准备工作,排除故障;另一方面向变频器厂家提出了高级技术支持,变频器厂家的专家到位几日后我们连续奋战十数个日夜的辛劳终于迎来了丰硕的成果,两台变频器陆续启动成功,并进行了带载试车。风机的启动也为正式生产打下了坚实的基础。
三、狠抓安全管理和整改力度
电气工程是工程项目的重要组成部分,电气工程的施工质量直接关系到整个工程的质量、工期。电气项目的安全性涉及的范围很广,如电气设备、线路是否存在漏电或火灾隐患,火灾报警及联动控制系统功能是否完善、运行正常,应急照明的供电是否可靠等等。
1、施工阶段我们把安全用电及电气设备防火、防雨、防触电作为现场电气安全防护的重点,制定了电气安装工程安全施工的一些注意事项,并严格按照注意事项规范施工队的施工作业。
2、安装及调试阶段的工作为项目施工的重中之重,为了防止做了大量工作后才发现存在的问题,返工困难,而且影响进度。我们把调试工作分三步进行,首先对给配电室的接地,主体结构的防雷,设备外壳的接地严格按照规范执行,并做好绝阻测试。其次,所有电缆,母线,设备必须经过绝缘测试合格后方能送点调试,严禁凭“经验”、凭感觉冒然送电。最后设备运行调试要按先空载后带负荷、先单体后联动进行。只有严格按照安全规范执行,才能避免安全事故的发生。
3、生产后为了避免用电安全事故的发生,我们结合安全部门的整改意见做了大量的工作。
(1)、为了防止小动物进入配电室损坏电缆或误入配电柜内部造成意外停电事故,我们对配电室各进线电缆口进行封堵,并在各配电室电缆沟内投放定量的鼠药。
(2)、各个配电室应急照明的安装,警示牌的悬挂,安全通道的设立,现场各死角照明的安装等等。
(3)、近日我工段以安全月为契机,注重实际效果,狠抓安全隐患排查、整改落实。为了将本次安全月活动落实到实处,使活动的开展有成效,我工段分片到班组,实行班长问责制。借助安全月的活动,我工段争取在设备安全隐患、操作规范、安全防护措施及员工安全意识等方面再上一个台阶。
半年的时光一晃而过,虽身心疲惫,但是我的内心却是无比的充实,因为我知道生产顺利的背后有我们电仪工段全体职工的一份辛勤的汗水。在未来的日子里,我们全工段将以更加昂扬的斗志全力做好每一份工作。
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尊敬的领导、家长和同事们:
大家好!我是小学语文班主任,用心传递语文的忠实守护者。在过去的一年里,我认真履行职责,不断探索教学方法,积极推进班级建设,获得了家长和学生的认可。在此,我将为大家汇报一下我的工作情况。
一、教学工作
作为一名语文班主任,我深知教学任务的重要性。因此,我在教学上精益求精,注重学生学习的方法和策略,让学生养成良好的学习习惯,充分发挥他们的潜力。
1.引导学生阅读:我注重引导学生阅读,让学生感受阅读的乐趣,养成良好的读书习惯。在课堂上,我会通过精选优秀的文学作品,组织学生集体诵读和朗读比赛,提高他们的口语表达和阅读技能。同时,我还经常在课堂上与学生互动,鼓励他们畅所欲言,展现自我。
2.提高写作能力:我注重提高学生写作能力,从写作方法、结构和语言的运用等方面入手。我帮助学生科学地构思文章,合理地安排篇章结构,掌握正确的语言表达技巧,培养学生写作的兴趣,提高他们的写作水平。在此基础上,我采用多种评价方式,及时了解学生的写作进展,并指导他们从中发现自己的不足和潜在问题。
3.提升语文素养:我注重培养学生对语文知识的体系化认识,形成完整的语文知识体系,让学生在课堂上更加深入地理解课本知识,同时注重拓展学生的语文视野,让学生能够发现语文在生活中的应用,提高他们的实际操作能力,实现语文素养的全面提升。
二、班级管理工作
作为一名优秀的班主任,我注重班级建设和学生的日常管理。我关注每个学生的成长,为班级营造积极健康的氛围,形成同学之间互帮互助的良好风气。
1.规范班级管理:我始终注重树立学生的自主管理意识,让学生意识到班级管理对于日常生活具有重要的意义。我鼓励学生养成良好的生活习惯和行为规范,在班级管理方面实行民主管理和学生监督,让每个学生都能意识到自己的责任和义务。
2.创设良好课堂氛围:作为班主任,我始终注重营造良好的课堂气氛,使学生在轻松愉快的环境下更好地学习。我注重课堂互动,让学生在课堂上充分发挥自己的想象力和主动性,提升他们的课堂参与度和学习效率。
3.加强与家长沟通:我注重加强与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习情况和日常表现。我鼓励家长关注孩子的学习和成长,为家长提供相关的指导和建议,使家校合作更加顺畅,学生的成长得到更好的保障。
总结
过去的一年,我积极履行职责,认真负责地开展各项工作,获得学生家长和同事的认可和好评。我会在今后的工作中继续努力,不断探索教学方法,提升教学水平,为学生的成长保驾护航,为学校的发展贡献力量。谢谢大家!
孩子自从上学之后,在他身边时间最长的便不再是他的家人,而是我们这些老师了。同样,在集体生活中,我们如亲人一样的关爱对他们来说也同样不可忽视。
一、想愉快团结,必先公平公正
几十个孩子凑到一起,必定是什么性格、什么家庭环境的都有。但有一点所有人都相同:他们都希望老师喜欢自己,都希望得到肯定和表扬。所以,在平日的相处和教学中,我总是尽我所能做到公平公正。
开运动会的时候,每班都要选派方队,我不看他们的成绩、性别、身高、胖瘦……只要间操队列走得好的,就可以成为方队成员,并且一年一换,让每个人都有机会骄傲地走过主席台;为班级取书的时候,若你这次去了,那下次就换成别人;课堂上提问的时候,简单的问题全部留给成绩稍差的同学,让他们也可以像优等生那样,在答对问题时露出自信的笑;在班级的记事本上,为每个孩子记下他曾代表班级参加过什么活动,以便再有机会时,尽量让给其他同学……
因为害怕我偶尔的疏忽或失误会让某一个人误会我,以为我是讨厌他的,所以我总是告诉他们:你们一定要记住,老师喜欢你们每一个人,你们是爸妈心里的大宝贝,也是老师心里的大宝贝。你犯错误的时候,你爸妈“收拾”你不?所以我也得“收拾”你,因为我和你爸妈一样爱你!
二、关注全体,用细心呵护他们成长
每当看着一朵朵“小花”仰起纯真、期望的脸,充满崇敬和热爱地看着自己,我就在心里暗暗许愿:我要尽己所能,让他们的成长过程多一次微笑,多一缕阳光,多一份希望!于是,除了关注他们的学习和品格的养成,我也会抓住一切机会,不吝播撒我的关爱:“六一”的时候,我为他们亲手挑选、包装礼物,并逐一贴上手写的祝福卡;期末到来,我会给每个孩子写上一封信,与他(她)交流本学期他(她)的得与失,称呼一律为“亲爱的***”;我为他们建立“成长档案”,收藏起第一次的试卷、第一次的作业、刚上学时的样子、每学期收集的一百分、亲手画的“全家福”、在校园里拍下的珍贵瞬间……
家长们因为这样细致的爱而纷纷发来信息:“昨晚我看了您给孩子写的信,饱含着热泪读完,真是让我由衷地感动,为您的这份用心,这份真诚,这份对孩子深深的情意。
遇到这样一位有爱有心的老师我们真的足矣!”“看到了您发给孩子鼓励的卡片,深深感受到您对孩子的良苦用心!对您这种负责任的精神表示感谢。”“老师,我收到了您给孩子的信,感谢您对他的表扬和肯定,更加感谢您平日对他的关怀和教育,您辛苦了”……
其实,我的想法再简单不过,就是让他们每个人都快乐,都觉得上学是最高兴的事,走进一年九班是一天中幸福的开始,一句话,我想告诉他们:我爱他们每一个人!
“宽则得众,信则民任焉”,与家长联手促进班级工作
年轻的时候,对很多家长不能理解,总是挑剔他们诸多做得不对的地方。直到做了母亲,才明白他们的心理。每个做父母的都和孩子一样,是怀揣着希望和忐忑结识我们班主任的。没有一个人,送孩子来的时候就想和老师闹矛盾,就想给你找茬。只是个人的生活习惯不同,对事情的认知也不一样,所以才会有所分歧。但若你做得让他们信服,让他们感动,你就可以成为家长和孩子心目中的“神”!
所以,在开展班级工作的时候,除了对孩子认真负责、细心公正,对家长也本着“多理解、多感恩”的心态,与家长像朋友一样相处,勤沟通、多交流。
一学期的工作结束,自己掏腰包请他们吃糖,庆祝我们共同携手完成了困难最多的入学初期;他们偶尔的疏忽影响了班级工作,大度地表示没关系,“您能这样重视班级纪律,作为班主任由衷地感谢”,再帮忙想办法解决;他们的孩子成绩不好,常鼓励,勤加油,发现孩子有点滴进步就及时转告,让他们和孩子一样看到希望;他们为班级工作贡献了自己的力量,更是马上致谢,让人家的付出得到回报;偶尔听见“隔辈人”不理解的牢骚,就笑着拉过她的手:“阿姨呀,你咋这不讲理啊,我这么做不是因为……”换来她不好意思的笑……
一年下来,班级的工作得到了家长们的全力帮助和配合,从前有些头疼的交往瞬间变得简单顺利。许多家长在与我沟通的时候这样说:“孩子真幸运能遇到您这么负责认真的好老师,感谢您想的这么周全。您不仅教会了她知识,更让她学会了内心的平和,遇到您是她此生荣幸。”“之前一直担心孩子上学后的情况,现在发现他很喜欢上学。遇到您这样的好老师真的很幸运,我替孩子谢谢您。”“发自内心地感谢您对孩子一学期的照顾和鼓励,我们家长一定会全力配合,争取把成绩赶上,您辛苦了。”……
《论语》中说:“宽则得众,信则民任焉,敏则有功,公则说。”这应用于治国的道理同样也适用于班主任的管理工作,一个班主任若能对班级工作、对家长宽厚、守信、勤敏、公正,就可以得到最有力的支持,让班主任的工作成为一件轻松且美好的事!
纷纷杂杂中,一学年的工作就此告一段落,而等待我们的是新的挑战,新的开始。我的心中没有焦虑和紧张,而是充斥着期待和幸福。因为,班主任的工作于我来说,是体验快乐的过程,是品尝收获的旅途。这一切呀,都是因为,我是孔老夫子口中那个摇头晃脑、呲着小牙、美不滋儿的“乐之者”!
顺便把做报告和获得“先进教师”时的照片也发上来吧,呵呵,一群人中最胖的那个就是我啦!!
又一个学期过去了,在期初订计划的时候,我就提到过,这个学期是班级的守成期,在班级工作中寻求稳定,当然能有发展自然最好,但是以稳定为基础。工作中有时为了稳定而放弃了发展,这是这个学期的一大缺点。在这个学期因为秉承的是守成思想,工作重心就放在了学生的行为啊、安全这个方面,应该检讨的是确实有忽略学生学习成绩方面的现象。
在这个学期,最让我欣慰的是班级班干部队伍的成熟,他们有了2年多的历练,已经能够管理大部分事情,虽然不如高段那么得心应手,不过比起以前来,确实让我放心了很多。特别是中午,刚吃完饭那段时间,基本上我到教室的时候学生都安静地坐在教室里学习了。因为这个还受到了领导的表扬,其实这里很大的功劳都是亏了有这些班干部。
第二个我发觉班级学生问题开始复杂化,思维活跃化。部分三年级转过来的学生,行为上不能融入班级。有些问题一二年级根本没有,现在渐渐有了踪迹。打电子游戏,一年级根本没有发现过,今年本班一个叫李文涛的学生迷上了游戏机,成绩有下降的趋势。
低段的说教已经对他们没有作用了,他们的纠纷也渐渐由班级内的纠纷,演化成了班级间的纠纷,有时是和低段,有时是和高段,学生的交往能力在增加,制造麻烦的几率也在上升。让我感到他们确实是在成长,矛盾渐渐和低段大大不同了。
三年级是最为动荡的一个年级,它有一个承接的过程,学生在这个过程中,最容易发生变化,好学生可能就变化成坏孩子,坏孩子也可能渐渐寻求上进。这个在我们班级里比较明显,有些平时比较好的学生,今年成绩行为上开始下降,而平时不怎么好的孩子,倒突然就学习也认真,上课也认真起来,上下的波动比较大。
为此,我在学生中间采取的是加强思想教育。
第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正。一学期来来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。
第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过教育,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。
第三,学习重要性教育。有的学生基础差、学习意识差,有的学生甚至厌学,但我还是有意识地对引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对待学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况。
对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,让他们也能够有进步,有成绩,让他们也能有自信。
本学期也取得了一些成绩,班级在校朗诵比赛中获得二等奖,在校书写比赛中获得二等奖,口算获第三名。张陈楠同学在校摄影比赛中荣获三等奖,林慧慧和邓怡心同学在剪纸比赛中获得三等奖,熊静诺同学在校歌唱比赛中获得三等奖,袁万奇和邓怡心同学在在校书写比赛中获得二等奖,而王佳瑞同学的数学日记获得一等奖,健和代逍遥获得二等奖,熊静诺和吴有帅同学获得三等奖。陈传辉同学在男子单双飞中分获一、三等奖,张扬馨同学获女子单飞三等奖,郑鑫宇同学获男子双飞三等奖。这些都是让我欣慰的,当然仍有很多的不足,今后将继续努力。
接手六(1)班已有一年多了,班主任工作也由初时的懵懂到现在的初步了解,其中感触最深的是孩子们的成长,在这个学期中,感觉班主任工作的压力突然加大,五年级和六年级好像就是一个分水岭,孩子们好像是突然间就长大了许多,这种成长带着些不安分和期盼,心理上的转变加大。这就需要班主任及时从他们的衣着打扮、一言一行中掌握他们思想上的异动,并作及时的引导。下面谈谈我在这学期班主任工作中的一些体会。
一、提高自身思想认识
从思想认识上来说,通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考,使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。
二、为人师表,率先垂范
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。
三、加强教学的五认真工作
1、备课
备好课是上好课的前提。因此,备课在教学中的地位是举足轻重的。然而,长期以来,备课存在一些弊端。“以抄代备”、“课后备课”的现象相当普遍。这样的无效劳动不仅没有什么价值,还占用了教师们大量的时间和精力。一段时间来,我校一直在思考和研究“如何使备课更具有实效性”这一问题。 首先,我们制定了新的备课要求。我校根据《区教学五认真细则》修订了五认真检查记录:
1、电子教案必须要有手写的二次修正的内容。
2、提前3课时量的检查,通过平时的领导随堂听课来检查核实执行情况。
3、综合学科、兼职学科的教师也必须按规定备课,每月的教学五认真检查分“语数外”学科检查和综合学科检查两次进行。
4、年轻教师必须写详案,教学反思或教后感每周不少于两次。
其次,改革了对教师备课的检查方式。针对诸多弊端,我校确立了“上课直击备课”的备课检查方式,成立以学科分管领导为组长的听课小组,对教师的随机听课采取“说课—跟踪—评课”的模式。“说课”,指主讲人围绕教材分析、教程构想及补充说明三部分进行叙述,这样做,不仅可以了解教师对课改理念的内化程度,也便于了解他们对教材的钻研程度。“跟踪”,即看教师是否按课前说课后形成的最教学设计去授课,看教师是否在教学实践中进行创造性的劳动,使学生爱学,乐学,学好。“评课”,即从目标线、过程线、效果线三个方面进行客观的评课,从而利用集体的智慧和力量使教师们的授课不断提高,保证课堂教学质量。这种考察方式不仅促使教师学习理论,深入钻研教材,增强了备课的实效性,同时也提高了课堂教学的效益。
2、上课
为了引导和促进教师在课堂教学中更好地体现《课程标准》所大力倡导的新理念、新要求、新教法和新学法,切实提高课堂教学效率,我校制定了《课堂教学质量量化评价表》,并将它作为考核教师课堂教学的主要依据。“评价标准”分五个指标:a、教学目标,b、教学内容,c、教学方法,d、教学功底,e、教学效果。同时,对每一个指标的权重也做了大致的分配,但考虑这五个因素不是绝对独立,而是互相渗透、互相影响,所以还设臵了“综合评价”栏。课堂教学的管理,我们着重强调:
1、组织教学要常抓、狠抓,组织教学是上好一节课的保障,做到学生不听课,教师不开讲。领导巡课本学期已将它作为巡视内容之一。
2、把“当堂训练,当堂反馈”的思想落实到课堂教学之中。要求教师每节课至少要安排5~10分钟的当堂书面练习的时间,并把此作为课堂教学评价的一项重要标准。
3、课堂上要求教师要做到“精讲多练”,教师每节课独自用时不得超过15分钟,要安排大量时间让学生进行独立学习,独立思考,开展形式多样的自主体验活动,寓教于乐。
4、发挥教研组的职能作用,开展好每两周一次的“听课、评课”活动,增进教师间的学习交流;每月举行一次“教学热点问题探讨”活动,针对教学的问题和困惑,开展讨论。
5、开展好领导“随堂听课”、“蓝青工程〃师徒结对”活动,发挥监督考核、指导引领的作用,促进教师课堂教学水平的不断提高。
3、作业布臵和批改
作业练习是教学过程的一个重要组成部分,是课堂教学的继续,是学生巩固知识、运用知识解决问题形成能力的关键环节之一。我校对作业方面提出以下几点要求:
1、布臵的作业量要适中,习题要精选,并以教材的配套练习为主。不同年级各学科每天课外作业量有不同的时间限定:小学一年级一般不布臵书面家庭作业,二、三年级不超过30分钟,四年级不超过45分钟,五、六年级不超过60分钟。各学科教师注意沟通协调。
2、布臵作业要适合学生实际,尽量做到分层布臵作业。作业难易程度以中等学生为基准,以基本题型和巩固基础知识训练为主,适当增加发展思维的训练题。对优秀学生和学习困难的学生,要设计符合他们实际的选作题。
3、教师对学生的口头、书面和实验作业,都要做出及时的评价,教师布臵的作业要做到有布臵有批改、有批改有反馈、有反馈有订正、有订正有面批,切实提高作业的效益。
4、教师要发挥作业的反馈机制,准备专用的家庭作业记录本,用于设计家庭作业和记录作业中的典型错误,针对学生作业所反馈的信息,及时弥补教学缺陷,调整教学策略,发现共性和个性的问题次日内及时处理解决。
5、杜绝不布臵作业、不批改作业,或滥布臵作业加重学生过重负担的现象发生,一经发现,要在每月的“五认真检查反馈会”上给予点名批评。
四、热爱学生,尊重学生,相信学生
我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。
五、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。
六、鼓励学生展示自我,树立自信
六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:古诗文比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
七、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用平时放学时与多位家长进行交流。
时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学状况,特做总结如下:
一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。
在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生就应怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。
二、教学方面
在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。
1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。
2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生能够利用超多的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。
3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还能够小组讨论,每个学生都有讲的机会。
4、学生有了写的时间:在课中学生能够把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练潜力。这种方法透过实践较好。
5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动用心转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,用心家访与家长一齐配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。
三、纪律方面
抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有职责和义务管好自己的班级体。
四、其它方面
教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。
总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。
经过两个月紧张的工作,我深深地体会到作为一名新班主任的责任重大,虽然已将基础工作基本理顺,但仍然在处理突发事件上存在很多欠缺,现将近两个月的工作情况及个人心得报告如下:
一、工作汇报
(一)班级班风的建设
开学伊始,除了开展紧张的迎新生、组织军训工作以外,根据学生科领导的提醒和指引,我考虑了班级班风的建设,我认为只有建立正确的班风,做好班级风气的引领才能在后期管理过程中更加地顺风顺水,因为了解到我校学生的生源性质,所以我对同学们的寄语是:德才兼备,以德为先。想树立大家高尚品德和重在做人的意识:想做事,先做人。希望他们能在日常的学习中即使成绩不会很出众,但一定要严于律己、注意自身的德行和素质,所以利用班级第一次班会我就给大家强调做人的重要性,要尊重同学、尊重师长,注重个人素质和为人处事态度。同时我设置我班班训为:良心无愧、信心无畏、恒心无敌、青春无悔!是希望通过顺应此阶段学生思想,将叛逆心理转化为“不服输”的正能量思想,鼓励他们把持底线,激励他们树立自信心、积极进取、坚持不懈,增强班级凝聚力。
(二)班干部的选拔
通过学习我认为:一个班级班干部在班级管理当中,起着至关重要的作用,是学生与班主任老师之间的桥梁,如果一个班级的班干部能成为班级工作的得力助手,对班主任来说无疑是如鱼得水,如虎添翼。
所以在军训期间我努力发现,适当考验,但是班级的现状当时让我很为难,因为我发现目标学生(有能力的学生)都存在各自的优缺点,或者是组织能力强、工作责任心较好,但个人过于强势、霸道,同时还存在着差劲生身上的一些毛病;或者是聪明乖巧、中矩中规,做事积极,主动承担,但是组织力、号召力不足,不能压的住同学们。可能有的班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,但是我当时想我应该给第二种学生一个机会,通过重用、鼓励和适当引导,充分利用他们的优势,做到“一举两得”,于是军训结束以后我便在班会中公开委任该同学为代理班长,负责班级纪律等工作的管理并知会其他同学如有担任班干部的想法积极做好竞选准备,并在第二次班会开展公开竞选,以投票方式陆续选出副班长、团支部书记、学习委员、生活委员、体育委员、组织委员、宣传委员及文艺委员,并知会班干部的带头作用,告诉大家并不是此次选举后就一劳永逸,需要经过一定阶段的考核,考核不合格的仍照常除去班委职务。
对于班干部的管理,我认为要做到“收放自如”,该给权利的时候要适当放权,所谓“用人不疑,疑人不用”,只有给了班委充分的信任,在全班层面树立他们的威信,才能让他们积极用心地投入到班级工作之中,用自己的全心来主持班级一切事物。这一点也是我后期意识到的,之前总认为有些工作他们做不了,会有重重困难,所以总会亲自去做,但是后来发现自己工作量过多,班干部不能得到好的锻炼,会形成依赖性,让他们变得懒散,展现一种“事不关己,高高挂起”的态度。所以后期,任何工作,我尽量安排班干部去做,我来汇总、评价、补位,锻炼她们工作能力的同时也发挥了他们的价值。
(三)学习班规校纪,严格执行
学校下发了学生管理手册,由于开学初期班主任需要上交的材料以及琐碎工作较多,没有充足时间给大家立规矩,但是我认为军训已经结束,大家已经进入了正常的学习生活状态中,无规矩不成方圆,无论如何要先立规矩,于是我连续利用几个晚自习时间组织学生学习学生管理手册,让大家对学校的管理有初步的认识。但是说实话,所有的规矩如果不行动于实践都会让学生感觉像是“耳边风”,起不到任何警示作用,后来通过后期实施德育素养考核,学生才开始有胆怯和畏惧心理。
为了全方位实施德育考核管理,我把权力授予班委,我会适当在班级群内发一些通知,告知班长记录违纪学生并上报于我,月底我会将资料打印进行存档计入学生个人的德育考核中,而我也会在一旁做好观察,发现班干部做事方式方法存在不妥之处,暗自提醒,这样的方式不但能维护班委的威信,同时也让其能积极想办法改进自己处理问题的方式方法,提高工作能力。
(四)组织学生参与运动会
校运动会是学生展现自我的舞台,不但能增强学生体魄,同时也是提升班级凝聚力的大好机会,通过组织学生参与运动会以及赛场的拼搏、合作精神的展现,更好地加深同学友谊,建立良好、团结的班集体。但是本次运动会班级学生参与度并不是很高,我认为原因有2个:
其一:前期的宣传、动员不够,根据运动会方案的要求条件,每班学生最多不得报名超于两个项目(除接力外),所以我在给大家通知的时候也做了具体强调,降低了大家的积极性,而且没有提前设置一些班内的激励措施提高学生参与度;
其二,学生自信心不足,不知道其他班级同学的具体情况,认为自己比不过别人,怕给班级丢脸,所以索性看别人参与,自己尽量不参与。
虽然参与度不高,但是报名的学生取得的成绩却都很不错,也树立了其他同学明年积极参与的信心和决心。在观赛的过程中,他们不断为本班参赛学生加油呐喊,整体氛围较好。
(五)班级装饰,营造良好氛围
根据学校“班级装饰大赛”要求以及班级文化建设的需要,进行班级装饰,此项工作一开始安排班级宣传委员和组织委员进行,由二者牵头收集班内同学的建议和想法,进行整体规划,但由于时间紧张,效果并不是很好,于是我进行补位,简单策划,保证在比赛前完成了装饰,主要围绕班训及班主任寄语展开的设计,背景墙主题画为“无奋斗,不青春”,窗户侧墙张贴“态度”、“道德”、“理想”的励志标语,公告栏、学习栏统一设置在窗户对面侧墙处,整体和班训达成一致,展现“德才兼备,以德为先”以及“奋斗青春”的思想。
二、个人心得
刚开始接手班主任工作时,毛手毛脚,面对各种工作毫无头绪,后来通过网上查找资料,向各位优秀班主任讨教,阅读班主任工作手册,逐步学会了很多也积累很多,意识到作为一个班主任的重要性,现就个人心得进行分享:
(一)管理学生应软硬兼施
班级管理工作中,难免会遇到一些烦心事、棘手事,但我认为每一个学生的性格不同,有的很爱面子,有的吃软不吃硬,有的甚至很逆反越是处罚越是屡教不改、变本加厉……我们应该有针对性地去处理问题,而不能用统一严厉或是统一温和的方式去对待,在班级还是要保持班主任的威严,让学生有所畏惧,但是在与个别学生私下交流时还是要尽量多关心、多帮助,用这种方式去感化学生,得到学生的认可和拥护。
(二)班干部要多鼓励、多维护
多多鼓励、支持班干部工作,在同学们面前多帮助他们树立威信,有利于班委更好地工作,也有利于班级的稳定。切忌当着全班同学的面指责班干部,即使有不妥的地方也尽量私自沟通、提醒、批评。
(三)公平对待全班同学
公平对待全班同学,不要因为是班委成员犯错误就包庇,会引起大家的不满,不能维护班主任在同学们心中的威严,一个好的班主任,对错分明,一视同仁,学生遇到困难一定要多帮助多关心,但涉及违反班规校级的一定要严惩不贷,而且要利用班会通报处理结果,给其他同学予以警示作用。
(四)激励措施要跟上,进步就要多鼓励
学生有好有坏,但是一味地指责只会让结果更差,对于一些差劲生,一定要注意做好引导,进步了就要跟上鼓励,要在学生群里及时表扬,认可他的进步,哪怕只是一点点,慢慢地转变思维和叛逆心理,对于改变差劲生有很大作用。
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任老师应该充分认识到自己所承担的历史重任。
小学班主任老师面对6、7岁-11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任老师都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任老师工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任老师要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任老师顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程当中,我们班主任老师要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任老师崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任老师的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任老师工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任老师必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
三、树立良好的班风班貌。
良好的常规习惯是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我管理的能力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。
四、切合实际拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任老师要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。并引导学生拟定个人目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步。
五、激发学生竞争意识。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任老师应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识:
从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度:
以“小红花”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。
3、建立互助组:
以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
4、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
尊敬的校长、家长及各位领导:
我是XX小学语文班主任,今天我很荣幸地向大家汇报这一年来我们班级的教学情况。
一、班级概况
我们班级是一所三年级的语文班级,共有48个学生,其中男生27人,女生21人。我们班级学生组成多样,每个学生都有其独特的个性和才华。在这个团结、友爱的班级中,每个学生都得到了丰富的学习和成长的机会。
二、教学目标
为了培养学生的语言表达能力、信息处理能力和创新能力,我们制定了以下三个教学目标:
1.提高学生的阅读理解能力;
2.加强学生的写作能力;
3.开拓学生的文化视野,培养其语感和修养。
这些目标是通过多种教学方法、多种课堂活动和不同形式的作业完成的。
三、教学方法
为了让学生更好地理解和掌握语文知识,我们采用了多种教学方法。例如,我们通过让学生阅读经典文学作品来提高其文学素养;我们采用课堂问答的方式让学生更好地掌握语文知识,并通过提问和回答的方式激发学生学习的兴趣;我们通过让学生参加演讲、朗诵等活动来培养学生的口语表达能力。
四、课堂活动
此外,我们还结合生活实际,通过多种多样的课堂活动,使学生更好地融入语文学习中,掌握知识,提高兴趣。例如,我们通过学生自主预习、分享课前阅读笔记等方式来提高学生的学习主动性;我们通过语文游戏和竞赛让学生在轻松愉快的氛围中学习和交流。
五、作业布置
在教学过程中,我们充分考虑到学生的安排和负担,根据教学进度合理布置作业,既满足学生学习需要,又不给学生过多的压力。我们学生把课下的复习作业、写作、阅读、语法等费时间的“心安理得”作为本次学期进步口算时的重要部分。
六、学生表现
在这一年的教学过程中,学生们展现了出色的表现。大多数学生都在语文成绩上有了进步,阅读能力、写作能力得到了明显提高。他们在课堂上积极表现,学习氛围愉快,与老师和同学之间的关系融洽。此外还有表现积极的同学参加了全国性的语文攻关比赛,取得了优异的成绩。
七、教学收获
在本次教学中,我收获颇丰。这些孩子教会了我很多,他们不仅带给我许多欢笑和快乐,而且还使我更加了解教育和语文教育的重要性。同时,我也学到了很多教学经验和教育方法,这些经验和方法将有助于我更好地促进学生成长和发展。
尊敬的家长和各位领导,我们班级的教学过程中,老师、同学和家长积极合作,相互支持和鼓励,共同创造了这样一个优秀、快乐、和谐的语文学习氛围。相信在家长和老师的共同努力下,学生们将会在语文学习中取得更加优异的成绩。
谢谢大家!
俗话说,只有通过实践而发现真理,平常的学习工作中,一般就会需要撰写一份报告。相信许多人会觉得报告很难写吧?小编为您找到了以下与您需求相关的资讯:“教导副主任述职报告”,感谢您对本页的关注我们会用最好的内容来回报您!
20xx-20xx学年度的教学工作即将告一段落,回顾这一学年的工作,我心中满怀喜悦与感谢。感谢上级领导对我工作的关心、支持和指导;感谢学校教师在工作中给予的配合和信任。我用我的真诚全身心地投入教育工作,也使我感受到了投入工作才能享受工作的快乐,现将本学年工作总结如下。
一、不断充实自己,完善自我
作为一名教育工作者,只有不断地汲取新的教育理念,才能跟上时代的步伐,才能在工作中游刃有余。正因为意识到这一点,我除了积极参加上级部门组织的各类培训、学习外,还充分利用业余时间阅读与教育教学相关的书籍和报刊,不断给自己充电,提高自己的专业素养。我想,生存的过程就是一个不断自我超越的过程。
二、落实教学计划,狠抓教学常规管理
常规教学管理常抓不懈。落实好教学工作并非一朝一夕的事,它需要我们持之以恒。所以我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。
1、我们每个月都组织教研组长进行课堂常规检查,或是随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,这是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终按照教学“六认真”来要求教师。教学中要做到“三心”:备课精心,上课专心,辅导耐心;课课有反思;每学月进行阶段反思。认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。
2、开展多种形式的校本教研活动。每学期初组织教师进行同课异构分组教研活动(语文组、数学组),每位教师都要上一次公开课。课后由教务处组织集中讨论,听课教师在讨论会上能说出自己不同的见解,而上课教师也能感受到自己的闪光点和不足之处。使教师们迅速成长。
3、成功组织毕业班教师进行一次考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。
三、加强师资培训,提升素质
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,作为教导副主任,在提升教师专业素质方面我是这样做的。
1、建立教师读书制度。强化自身的理论学习,学校购买大量的业务提升的书籍,供大家在业余时间充电。
2、建立健全教师的外出学习制度。教师外出学习,协助主任保证人员、时间、资金的到位;外出学习的老师,要以汇报课或主题讲座的形式,汇报学习情况,并进行反思讨论,提高和推广学习效果。
3、大力培养青年骨干教师,给他们提供展示自己的平台。如参加“市县”骨干教师培训;参加学区、县级以上的公开课赛课及演讲比赛,促进综合素质的提高。
4、校内实行一帮一结对子、促进新到岗教师的快速成长。
5、建立微信群,教师们可以随时交流自己在教学中的一些心得、反思、体会。
6、督促教师业务成长。
(1)个人、学科、班主任等工作计划和总结、教学工作手册及班主任工作手册;
(2)作业批改、辅优辅差记录、学生学科成绩册、质量分析及专题教育等;
(3)教学经验或论文;
(4)专业学习材料,包括听课本、学习笔记、培训笔记等;
四、加强服务意识,发展学校
作为教导副主任,能正确定位,努力做好主任的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,协助主任制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
五、反思存在不足,下期设想
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作还需改进的地方:
1、协助主任组织教师进行业务学习,工作深入创新力度还需加强。
2、协助主任继续深入课堂、深入班级,不断提高教学管理水平和教育教学质量。
3、协助主任继续加强教师培训力度,制定部分硬性措施,提高教师参与学习的广度和深度,打造学习型教师团队,尤其强化教师基本功训练和指导。 根据学校和个别老师的具体情况(如年龄、个别弱项等),主要采取自我训练与其他指导相结合的方式(行政指导、骨干指导等),重点在普通话、粉笔字、教学技能(如板书、导入、问题设计等)和信息技术上进行了培训和指导,通过训练,能使广大青年教师能够熟练操作电脑,制作相关课件,并熟悉各种相关软件的使用。
4、协助主任教学检查做到有计划、有组织、有步骤地实施,明确检查的目的、内容、标准、程序、时间和具体参检人员。对检查结果进行了科学分析并及时反馈。形成奖惩制度,对教师的评价检查,做到公平、公正。
一年来的工作,经常感到时间不够用,感受最深的那就在繁忙之中收获着,在繁忙之中成长着。在今后的工作中,我将更加珍惜领导给我创设的成长平台,将不断总结,不断反思,勇于实践,敢于创新,不断完善自己。“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”相信,有辛勤的付出,就会有丰硕的成果!我将用知识、智慧、情感和一生中最旺盛的精力和体力为六小的明天添砖加瓦!
学校教导副主任述职报告
时光荏苒,转眼间,坎坷多舛的xx学年已经接近尾声。这一学年中,在各位领导的支持下,各位同事的协助下,基本完成本学年的各项工作。回顾这一年来的工作,最深刻的体验就是未知,和变化,很多不确定因素给各项工作的开展都带来挑战。
本人担任教导处副主任一职,兼任五年级一个班级的数学教学工作。主要分管:数学,技艺类学科,教育信息化、课后服务等行政工作。现就本人一学年来的工作进行简单的梳理和总结,请各位领导和教工代表,进行审议。
一、坚持理论学习,提高专业素养
本人深知教育工作的特殊性,需要不断学习。平时坚持看各种教育教学理论书籍,认真参加各项培训任务。本学年参加区干训部组织的管理干部班的学习,通过一年级的学习和跟岗锻炼,让我在教育管理理论和学校发展实践方面开阔了眼见,增涨了见识。在专业方面,继续参加数学名师工作室的学习,认真完成网络培训和教育信息化培训,并参与了教育部基础教育司人教版数学练习册的编撰工作,本学年共撰写各类论文和案例5篇。
二、磨练专业技能,提升教学质量
在教学上,坚持“以生为本”的教育理念,努力将信息技术和学科教学融合,不断更新教学方法。坚持上好每一节数学课,把功夫花在平时,严格认真落实教学五环节,关心学困生。注重课堂教学效果,减轻学生负担,关注学生学习能力和数学素养的提高。所教班级成绩在这一年中稳步提升。本人的教学课例在全国教育信息化课例评比中获最高级别的“创新课例”,在上海市信息化融合创新课例评比中,获一等奖;
尊敬的各位老师,大家好!
我自一九九四年温州师范学院毕业参加工作以来,一直是一位兢兢业业,勤奋踏实的人民教师,平时严于职守,乐于教书育人,善于学习实践,勤于探索钻研,忠诚于党的教育事业,在工作中倾注了满腔热情和爱心,用自己行动履行了一个人民教师的誓言。
我坚持四项基本原则,坚持党的教育方针,积极参加政治理论学习,积极践行“三个代表”重要思想。在工作上,有着强烈的事业心和责任感,甘于奉献,勇于承担各项工作,从不计较个人得失,严于律己,遵纪守法,廉洁从教,作风正派,为人师表。在生活中,积极进取,健康向上,关注时事,关心社会,关爱生命,热心于公益活动。在家长和学生心目中,具有较高的威信和良好的师德形象。10月光荣地加入了中国共产党。在二oo一年度工作中成绩显著被中共汀田镇委评为优秀党员。xx年、xx年荣获瑞安市义教先进个人; xx年、xx年两次荣获温州市“优秀教师”称号。
在教学上,为提高自己教学素养和教学能力,促进专业化发展,平时备课能认真钻研教材,理论联系实际,正确把握教学目标,兼顾不同层次学生的学习需求,精心选择和整合教学内容,用新的教育理论组织课堂教学,注重学生学习兴趣的.培养和学习能动性的发挥,教学效果突出,多年教育教学工作综合评定均为优秀。案例《游戏公平吗?》和《意料之外—— 一堂没有完成计划的课》、《关于对口香糖的调查》分获瑞安市、温州市三等奖。另外,为了提高自身的教学水平,曾多次参加学校、学区、教育局组织的各类教学比赛活动,成绩显著。xx年10月被评为学区级数学学科“教坛新秀”。xx年4月荣获学区骨干教师光荣称号,并参加瑞安市数学骨干班学习。xx年3月成为市第三批数学中心组成员。
担任班主任工作期间,我立足于班级凝聚力和学风建设,善于倾听学生的心声,重视师生间的沟通交流,特别关注问题学生,给予宽容、帮助和信心,尽力于家访与家庭教育指导工作。同时,牢固树立起为学生服务的意识,当学生的引路人,做学生的贴心人,做到勤教育,巧引导,关心学生的德、智、体、美全面发展。能科学地分析学生的心理变化和思想动态,深入德育研究工作,善于做后进生转化工作,善于激发学生的学习动机,组织学生参加各种形式的社会公益活动。自己所担任的班级在、、、xx年被学校、教育局分别评为文明班级、行为规范示范班级、先进集体。
在教科研方面,积极参加各项课题的研究,近五年来,三个课题《课堂教学中数学思维能力的培养研究》、《初中数学开放题教学与设计评价的研究》和《新课程理念下初中数学作业批改方式的调查与研究》均获市三等奖。平时勤于收集、积累教育教学经验,认真撰写论文,其中论文《浅谈数学课堂教学中如何遵循提问原则》、《合理运用cai技术,促进学生主动发展》、《新课程理念下的数学教学过程》均获市三等奖;论文《谈当前家庭教育存在的误区、危害与对策》获市二等奖;论文《健全德育网络推进转化工作》获省三等奖。论文《给“留守学生”一片希望的蓝天》在教育教学探讨第6期上发表,《把握恰当时机开展有效合作》在科教导报第36期上发表、《浅谈初中数学教材中“节前语”的挖掘和利用》在中学生报教师版第48期上发表。作为数学竞赛的辅导老师,在学生参加全国初中数学竞赛中多次取得佳绩,同时指导学生小论文写作《概率的魅力》一文获温州市三等奖。
在学校管理方面,作为教导处副主任,我能积极、主动地完成本职工作,敢于承担责任,并为学校的今后发展献计献策,提出了许多宝贵的建议。在开展学校各项工作的过程中,做到公正、公平,不循私舞弊,而且工作干劲足,具有很强事业心,特别是我所负责的义教工作,得到了上级领导部门的一致好评。学校连续四年被评为瑞安市义务教育档案建设先进单位,xx年度、xx年度自己被评为瑞安市义务教育档案建议先进个人。
在取得成绩的同时,我也同样看到自己工作中存在的问题和不足。希望能借这次参加中学高级评审这个新的“攀登”,改进自己不足之处,同时继续鞭策自己不断进步,也更好地勉励自己在教育教学工作中有更大的作为,做一个更加出色的教育教学工作者。
以上是我的述职报告,请大家审议!
各位领导、老师:
大家好!
时光飞逝,转眼间我到中学小学部工作已有三年多了,在这期间,我先后担任过小学部政教副主任、教导副主任,代理过小学部的日常工作。工作虽几经调整,但每次我都欣然接受,并及时摆正自己的角色位置,尽职尽责干好本职工作。
三年多来,工作取得了一些成绩,但这是与在座的各位领导、老师分不开的,在此,我衷心地向各位领导、老师说声“谢谢”!感谢你们三年多来对我的关怀、理解、支持和帮助。下面我就将我三年多来的工作做以总结汇报。
一、虚心学习,完善自我
随着课改的推进,管理领域的深入,让我越发感受到如果自身专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,因此我经常多渠道地向书本学习,向同事学习,不断在实践中反思自己。只要有机会,我就会与老师们一起去听课、探讨,掌握课堂教学的新思路。
我多次参加教研室组织的小学英语教师培训学习,参加教体局举办的干部培训班学习。在学习中,我知道了教导副主任不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,无论再忙,我始终坚持读书学习,坚持每学期听课30节以上,积极参加各种教研活动。
二、脚踏实地干好本职工作
作为教导副主任,我努力做好校长的助手。围绕学校发展目标,
在教育教学管理中我主要做了以下几方面的工作 :
1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化
一是严格执行国家课程计划,合理安排课程表;二是加强教学常规管理,对常规管理中备课、教学、批改、辅导、教研、评价等环节逐一落实,形成制度;三是强化质量管理,建立健全了教学督导制度,包括推门听课制度、听评课制度、定期检查备课作业制度等。四是规范教研活动,力图在“实”与“新”上下功夫。
为提高教师专业化水平,提高教师运用信息技术整合学科的教学能力,提高学校整体教学质量,结合教体局和教师进修学校有关文件规定,我校开展了课件制作专题培训活动。因我校以前网络设备较落后,多数教师计算机水平不高,所以制作多媒体课件,无论对老教师,还是年轻教师都是一种挑战。
针对教师的困难,我组织了课件制作专题培训,由微机教师对全校教师进行培训指导,在活动中,我也充分发挥了自己对电脑较精通的优势,担任了部分章节的培训指导。通过学习,教师制作课件水平有了很大提高,在进修学校组织的课件制作考核中,我校被抽测教师全部顺利通过。现在,越来越多的教师在日常教学中采用多媒体课件,大大提高了课堂教学的效率。
2、抓好学校日常管理工作
日常教学中我要求教师要精备教案,向课堂要效率,注重课堂的有趣、有效性。我鼓励教师积极参加各种研讨课、视频课,并写出听评课体会,反思不足,在自己的博客里发布日志。现我校所有教师都建有自己的博客,每学期人均发表日志10多篇。学校领导不定时的
进行推门听课,坚决杜绝教师上无准备的课,做到及时发现问题,及时解决,使学校各项工作稳妥有序的开展。
3、开展丰富多彩的校园活动展示学生的个性
除了上好各学科课程之外,我还组织各部门积极开展各种课外活动和比赛,丰富校园生活,提高学生综合素质。在体育组、音乐组和少先队等部门的组织和配合下,学校先后开展了长跑比赛、一跳一踢比赛、合唱比赛、诵读比赛等,学生能力得到了充分的展示。
德育方面我以“好习惯伴我行”为活动主线,利用晨会、少先队活动、班队会、国旗下的讲话等,加强对学生的养成教育、安全教育、法制教育、礼仪教育等,此外还结合各种重大节假日对学生开展各种教育,通过这些活动有效推进了我校素质教育的发展。
三年多来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待,以理服人。凡事能自己做的就多做些,少牵扯教师的精力。
三、不足及努力方向
1、领导能力还有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为教师营造愉悦的工作环境。
俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,
认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。以上就是我三年多来工作的述职报告,不足之处还请各位领导、老师批评指正,谢谢各位。
一、做好教师角色,做好表率。
(1)做了九年的行政工作,我深深明白,做领导是暂时,做教师是永远的。做为教导主任,我要一个教学业务的骨干。因此,年过三十,我还参加了瑞安市小学数学中心组,以增加自己学习的机会。一年来我外出学习次,共听课节,深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节,主持瑞安市级教研活动两次,主持塘下学区教研活动3次。
(2)积极参加上级组织的比赛,为校争光,《学校教导处主任述职报告》。一年来,我的教学案例获瑞安市三等奖,命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。
(3)积极创造机会,为校争得荣誉,提高个人与学校的知名读度。参加中心组,受教研员吕老师器重,委以组长之责,一年来,我两次担任温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名),深感荣幸。几年,一直受学区吴家力邀请,让我担任学区教研大组长,一年来我组织了四次学区大组活动,还建立教研大组网站。做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。担任学区命题评比的主评
二、作为教导主任:
1为老师搭建平台。
(1) 通过聊天,促进工作。
(2) 搭建平台。搭建两大平台,校本联系校的活动与摈海
(3) 鼓励教师外出听课。
2做校长教学方面的助手工作
(1) 建议本地人,外地人分班实施教学,两年下来,稳定了本地生源,但也出现了一些后遗问题。
(2)做好常规管理工作
3、为提高学校发展三年的教导工作,尤其一年来,我自以为问心无愧,在周校长的支持下,在各位老师的支持下,我们有四项工作名列学区第一位,在上学期的学期教学工作总结,我校受到最多次的表扬,教学常规检查我校名列学区第一位,教师命题评比列学区第一位,在三年级实验操作评比中,我校名列瑞安市第一名。
近一年来,取得的点点滴滴,要感谢周校长的支持,感谢市吕老师与学区吴老师的'器重,更应该在坐的各位,使你们的努力工作,使我很好的履行教导主任的职责。
衷心感谢大家,几年来对我工作的支持,谢谢,祝大家愉快!
本人今年担任Xx中学教导副主任,分管学校图书室管理工作,并承担七、八年级思想品德教学工作。工作中,我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,现将个人工作总结如下:
一、政治思想方面:
本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为教导主任的好助手,教师的好榜样。
二、个人教学工作:
我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。作为一名思想品德教师,我始终坚持用新的教学理念指导教学,积极参与教育教学改革,坚持以学生为主体,利用各种学生喜欢的教学手段进行教学,例如利用多媒体教学,利用学案教学等新的教学方式,以此激发学生的学习兴趣。在课堂教学中,我关注每一位学生的成长,注重分层优化,坚持用微笑鼓励每一位学生,注重培养学生自主学习的良好习惯,教会学生合作学习,探究性学习,让每一位学生在课堂上展示自我,体会学习的乐趣。我一直努力严格要求自己,做好备、讲、批、辅、改教学各环节。坚持上实效课,大面积提高教学质量。我充分利用网络资源,查阅有关资料,和同学科教师商榷,力求使课堂教学更具实效。教学实绩良好,获得学生、家长的认可和信任。
三、做好分管工作:
依据学校校委会分工,本人分管学校图书室管理工作,一年来,始终把服务好师生作为宗旨,以提高学生综合素质和教师专业水平为目的,兢兢业业,努力工作。
1、加强对图书管理员培训,督促图书管理员经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,组织学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务,为图书室日常工作的开展提供有力的保障。
2、在校长和校委会全体成员的大力支持下,学校图书室设施设备在今年得到根本性改善,建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室。去年年底学校新购图书大约13000册,今年新书入库,请来专家及时编目,动员全校师生花费四个多月进行电子注册,及时上架、出借和流通;还多方筹措资金为图书室配备了新的书架、打印机,扫描仪,电子阅览室电脑。
3、在内部管理方面,图书室建有各种规章制度,向师生推荐新到的图书。平时,注意图书阅览室的整洁和卫生工作,责任落实到位,并统一纳入学校的卫生评比考核。
4、积极开展读书活动丰富师生校园文化
(1)根据Xx县教育局文件阳教电字【20xx】11号,积极推进图书进教室工作,为各年级各班配备了书柜,下发了图书,八、九年级各班配备图书600本,七年级各班配备图书400本,保证学生能够开架取书,全天借阅,图书室对教师全天开放。
(2)在课外阅读的同时,我们十分重视知识的积累工作。要求各班组织学生每月至少读一本好书,向他人介绍一本好书,做好每月一次的读书笔记,或摘录好词好句,写心得、评论。
(3)针对新课程教学改革的要求,我们倡导教师每学期读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文。通过加强思想工作,全体教师提高了阅读的积极性,各教研组充分利用相关著作的学习来指导课题研究工作,图书室已成为教师专业成长的重要支撑点。
四、协助教导处工作:
作为一名中层领导,我以身作则做好教学工作,分管工作的同时,任劳任怨,协助教导处尽力完成教学管理工作。
(1)协助教导处做好教师代班代课的安排。每学期开学,教导处都得提前安排好各个年级的代班代课教师,在教导吉主任统一安排和领导下,我能够积极配合,就代班代课情况提出自己的建议和意见。
(2)协助教导处做好月查工作。每月一次的作业教案普查是一项艰苦而繁琐的工作,需要从每个教师的作业教案中寻找教师工作的闪光点,进而向全校推广,这就要求教导处认真负责细心去寻找。我能够坚持和教导处各个工作人员一起努力完成,任劳任怨。
(3)协助教导处做好初三月考工作。初三毕业班的教学工作是学校教学工作的重头戏,为帮助学生和教师客观了解学情和教情,教导处每月组织初三进行月考,在月考期间,我负责巡查工作,努力做到认真负责,坚持不懈。
尽管我在努力工作,但难免会有许多不足之处,特别是工作经验方面,尚需不断努力提高。我将在以后的工作中不断学习,不断进步,完善自我,更好的工作。
特别感谢校委会的大力支持和工作指导,特别感谢广大教职员工的积极支持和配合。工作中的不足之处希望各位同仁在谅解的同时提出批评意见和建议。
我叫高xx,今年26岁,现大专学历,中共党员。20xx年竟聘了教导处副主任,兼教科室主任,抓年级的教学管理,做一个班的班主任,教四个班的思想品德课。工作兢兢业业,任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务,尤其是20xx年我县争创教育工作示范县,本人负责的义务教育档案顺利通过省市领导的验收,现对工作进行简单总结:
一、具体工作:
(一)、协助做好教导处常规工作。
教务处是学校的一个职能部门,是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心,更重要的是对一线教师提供服务的服务中心。职责要求教务处要全面贯彻执行教育方针,严格执行教程计划,确立和制定教务工作计划和目标,适时对学校的教学工作进行视导和督查;每学期还要有效的组织开展好各项教学教研活动,严格公正的对教师工作进行考核,等等,可以说职责多,对口的部门多,日杂锁事多。对于领导和上级主管部门交办的事情能及办理到位,对教师在教学上的要求能及时给于解决和帮助。在教务处也曾因严格执行课时计划等得罪过不少同事。
(二)、教科研方面:
1、建立起比较完善的学校三级教科研管理网络(学校、教科室、教研组)和教科研工作制度,学校教科研工作网络畅通,信息灵敏,制度保证,教科研成为教师的自觉行为。
2、通过每周五观看《教师成长》等录象,同时邀请专家讲座等加强教科研知识的校本培训。增强了教师的教科研意识,提高了每位教师的科研能力,浓郁学校教科研氛围,努力建设教科研骨干队伍。20xx年度,我校有15篇论文发表,其中11篇在市级以上刊物发表,4人获市级以上辅导奖,16人参加教师讲课比赛,11人获县级一等奖。
3、从学校实际出发,利用现有教科研力量,进行具有一定特色的龙头课题(自主合作教学模式的研究),带动各学课子题的全面开展。
4、开展小课题研究,逐步实现教科研活动课题化,使教科研更加贴近学校教育教学工作,从而提高每位教师的科研能力,提高教科研工作的实效性。今年由我校张秀举老师主持,庞元利宁方强等老师参与的临沭县“十五”教育科学规划课题的课题《新课改下的课外阅读与作文训练》已通过专家组鉴定结题,在去年立了三项县级课题的基础上,今年我校又申报了两项市级课题,三项县级课题,等待批复。
5、加强了教科研的组织管理,特别是学校课题研究的三级网络管理,层层落实,促进教科研工作的科学化、规范化、制度化、有序化。
教学是学校的中心工作,初二年级的全体教师都主动承担起年级组分配的各项工作。由于各个教师的充分谅解,年级组始终能协调好课务调配工作。早晚自习、课程的安排。做好月考、期中考试工作的组织及统计工作,考后及时分析,找不足,研究对策,努力提高学生成绩。
2、积极教改。
新教材对于新的教材要有新的思路和新的方法,同时吸取名师上课的经验。因此在平时的教学过程中,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,积极教改,探索新教法,注重对学生能力的培养,取得教好的效果。
3、抓管理。
教师实行签到制度,学生由班长每天负责检查并作记录,及时了解学生出勤情况,每天交年级主任,然后反映给各班班主任,及时弄清学生情况。对教学常规工作每月定期检查,及时指出不足之处。期末对教师教学工作、班主任工作进行学生问卷,问卷情况及时反应给教师,以便改进工作中不足之处。
通过班会,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识。加大教师工作纪律性、服务意识、团结协作精神的树立。
4、年级组经过反复酝酿讨论印发了《告家长的一封信》,把新学期学校和年级组采取的新措施告知家长。班主任经常通过电话进行家访,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。
平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过问卷形式,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。架起了学校与家长沟通的桥梁。
5、积极参与学校的各项活动。
经过我们全体老师的共同努力,目前初二年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然,各个方面呈现良好的发展态势。
在近几年的工作实践中,我深深地感到,一个人如果不能很好地加强自身学习,就有可能无法适应当今改革开放和信息时代的需要,就不能很好地家长赋予我们的使命。因此,我在工作中能逐渐自觉主动地学习有关教学教育管理方面的知识,不断提高自身政治理论修养,认真阅读了《新课程标准》、《洋思经验》等论著,在这繁忙的一年中,通过学习,接受了新理念,增长新知识、树立新观念,扩大了视野。
二、存在的问题:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。
2、管理学习不够、思想不解放,墨守陈规、安于现状,缺乏魄力,瞻前顾后,没有创新。工作中缺少力度,头绪不清,在待人方面方式、方法欠缺,缺乏耐心。
三、今后的打算:
1、本年级个别班个别学科还存在一些薄弱现象,年级内个别学科存在班差偏大的现象。下学期要继续认真研究对策,克服这些问题。
2、学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。
3、安全问题常抓不懈。
4、在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养,提倡合作探究教学模式,采用小组化教学。
教育教学工作,是一项常教常新,常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教育工作者,必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,尽职尽责的做好各项工作,我坚信,有各级领导的关怀指导,德才兼备的教师队伍,我们的各项工作一定会有更大的发展!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!一年来,在学校领导的关心和指导下,在全体教师的大力支持和帮助下,本人认认真真履行职责,扎扎实实做好工作,较好地完成了学校的教育教学和教育科研工作,下面就一年来的工作汇报如下:
一、政治思想方面:
我时刻严格要求自己,全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范,为做好本职工作奠定了坚实的思想政治基础。积极参加各级业务培训和继续教育学习,认真学习教育理论和业务知识,在工作实践中不断总结,不断积累工作经验,以不断提高自己的业务素质和业务能力。同时以岗位职责作为工作标准,时刻对自己的本职工作进行对照,进行深刻地反思。
二、教学教研工作:
作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他的工作不分分内分外,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(1)、在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
(2)、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实情况。定期召开学校教研工作会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施。
(3)、每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;
(4)、以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证教学质量;
(5)、组织教研组教师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校教师的教学教研水平;
(6)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。
(7)、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。
(8)、开展形式多样的教学研究活动促教师发展。以“东辽县“五元”教学模式改革”为指针,以主题教研活动为主线,组织开展了形式多样的教学研究活动。 .围绕教学研究主题,通过开展集体备课、听课、说课与赛课等系列化的研究活动,力求每个教研组的教研活动都做到了有时间,有过程,有记录。各教研组结合教研活动的开展,有目的、有意识地培养出了本校的教学骨干。
由于平时积累的工作经验相对少一些,所以在工作中,处理一些事情的`方式和方法还需要改进。今后,我会不断加强学习,提高业务能力。在工作岗位上,大胆创新地开展工作,切实提高自身素质,不断反思与总结,更好地为学校教育教学工作服务。小学教导副主任述职报告3各位领导、各位老师: 大家好!
担任教导主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。回顾任职期间的工作,我收获了很多。任职以来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
三年的时光匆匆而过,三年的工作经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。三年来,在学校领导的支持扶助下,我与全校教师一同拼搏奋斗,同舟共济。乘着课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的健康成长,为了教育事业挥洒汗水,默默耕耘。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
伴随着大庆小学前进的步伐,我们一起走过了20xx。蓦然回首,往事历历在目。
记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持”。09年的我是幸福的,因为有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;09的我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在各位同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,并得到上级领导的认可。
回首上任的这半学期来,我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作。如:课程安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任六年级校本教学。为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,我经常请教上一任的教导主任。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
一、政治思想方面
作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,为此,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样 。
二、教学管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。因此,注重如下主要措施:
(1)、在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。
(2)、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实情况。定期召开教研组长会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施。
(3)、协助组织全校教师学习党的教育方针和教育理论及教育大纲,加强教学工作管理力度,抓好每学期学初各种计划制定,每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;
(4)、协助好校长做好每学年教职员工的人事工作安排,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,要及时安排其他教师顶课和各种临时性工作安排。(5)、以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量
(6)、负责日常的教务工作,包括文印、考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度小学生毕业考试,新生入学报名、学籍管理等工作。
(7)、组织教研组教师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校的教学水平,提高我校教学质量;
(8)、做好教学工作总结,出版光荣榜,表彰教学优秀,以此促进教学质量的提高,每学期进行两次教育总结大会,及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生,奖励先进,鞭策后进;
帮助教学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水平。每学期学生家长会定期召开,加强学校与家长的联系,共同管理教育好学生;
(9)、严格执行课程设置计划和教学大纲要求,开足课程,并开展丰富多彩的文体活动和各种学科竞赛活动,活跃学生课余生活。
(10)、组织人员完成常规管理资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。
(11)、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。
在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,我的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。上任这半学期以来,我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力。并要求自己做到:
1、认真加强教育教学管理理论学习,加强责任感,爱岗敬业,关心爱护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。
2、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民主权利,热心为教师、学生服务。
3、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,坚持做到全天坐班办公,及时处理各种事情。并常常和老师们一起谈工作,谈学习、谈生活,在生活,工作上尽可能给予教师们关心和支持,充分利用教工娱乐室、远程教育电脑室,开展丰富多彩的业余活动,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。
4、在校长的支持下,和其他领导班子成员精心策划教务处的工作,既明确分工,又通力合作,共同完成任务,力争做一名在教师中起到表率作用的称职合格领导。
5、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在工作安排、奖惩、工资晋升等问题上,要做到民主、公正、公平、公开,并把好的培训学习机会让给老师们。
三、学籍管理工作:
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。
2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。
3、对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的规范管理。
四、考务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。要
制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月考,期中抽测和期终检测工作。
1. 考试前对学生进行期末学习复习总动员。
2、精心布置期中、期末考试相关工作。
3、对期中考试工作(阅卷、监考、考场)进行了预安排,安排年级负责人写好年级试卷分析
4. 每学期期末做好各部门资料收集布署工作。
五、教学常规工作
教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。
1.对低年级的作业进行了常规检查,并写出反馈意见与建议。
2.组织教师随堂听课。
3、组织教师开展教研活动
4、分组进行作业教案互查活动。
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:
六、 存在问题
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