学习科学发展观心得体会

学习科学发展观心得体会。

写心得体会可以逐步培养自己的写作能力，我们该从生活的哪些地方搜集写心得体会的素材呢？下面是教师范文大全的编辑整理的“如何提高写作能力”的一些方法，希望对你有所启发和帮助，本文仅供参考希望能够为您提供一些有用的信息！

学习科学发展观心得体会【篇1】

人大办公室学习实践科学发展观心得体会

在学习实践科学发展观活动中，既要学好理论武装头脑、提高素质，更要学以致用，身体力行，付诸实践。笔者认为，认真学习和努力践行科学发展观，关键是要立足本职岗位，从小事做起，从一点一滴做起，量力而行、尽力而为。

记得前几年发生过一件事：一国外大公司到人才市场招聘大学毕业生，其中一道面试题“愿不愿意扫地”惹恼了不少人。一自称“可以胜任任何职位”的女生被问及时竟愤然离席，然后又折回来怒斥招聘人：“你们对待大学毕业生如此无理，肯定招不到人才！”试问，大学生去扫地，难道就对不起自己寒窗数年的苦读，难道就是对于整个社会资源的极大浪费吗？实际上不难想象，招聘方的根本用意旨在考察应聘人的心态，即能否以一颗平常心，从最简单、最细小的事情做起。

古人说得好，“千里之行，始于足下”。凡事要从小事做起，从细节做起。如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都无法接受，连扫地这样的小事都不愿做、做不到，那也不要指望找什么工作了，也就不可能成就大事业。正所谓：一屋不扫，何以扫天下？窥斑能见豹、小处见真章，一个人的素质乃至一个民族的素质，也往往能在一件小事上得以彰显。我们当前正在进行的社会主义和谐社会建设也是如此，和谐社会人人共享，构建和谐人人有责。

现在，我们许多立志做大事、要成功的年轻人，总以为大丈夫处事，当不拘小节，志在扫除天下，自己不应该大材小用的去做一些任凭谁都能做的小事，好像做扫地之类的小事就有辱斯文，就显示不出自己的与众不同。殊不知，大事皆由小事而成，小事不愿做，不屑做，拒绝做，甚至连小事都做不好，何谈做大事，大事就只能成为空想。

因此，践行科学发展观，一定要摆正心态，脚踏实地，实实在在，从身边的小事做起，把小事做好，这是基础，也是根本

学习科学发展观心得体会【篇2】

按照总段党委关于深入学习实践科学发展观活动的要求，总段机关3月13日召开动员大会，正式启动了为期半年的学习实践科学发展观活动。我通过认真通读学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观学习读本》和参加整顿机关作风、修订完善制度等为载体的一系列学习实践活动，进行了认真思考，现就学习体会谈三点粗浅的认识，如有不妥，请批评指正。

一、在学习实践活动中思考了如何把科学发展观贯穿于实践工作？

我的本职工作就是主持办公室全面工作，负责办公室自身管理，组织办公室全体工作人员完成所承担的各项工作任务，负责综合协调方方面面的关系，负责参与分解督促实施总体目标管理，负责日常政务管理、事务管理、服务管理和机关管理工作。我始终认为：作为办公室主任必须要以坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神，勤勤恳恳、兢兢业业、扎扎实实、认认真真，把科学发展观的要求贯穿于办公室工作的全过程，把握发展这个第一要义，围绕促进总段公路事业又好又快发展的要求，动员组织办公室全体职工全身心投身到本职工作中去。坚持以人为本这个核心，做到以人为本和以公路养护为中心的内在统一，尊重职工主体地位，维护职工权益，促进职工全面发展。按照全面协调可持续发展这个基本要求，探索和把握政务管理、事务管理、服务管理、机关管理工作发展的基本规律，强化岗位职责,做到在岗在行在状态；强化工作纪律,用制度管人，按制度办事；强化办事程序,不越位、不错位、不缺位；弘扬敬业精神,以工作为重,以大局为重,以事业为重,确保总段机关高效运转。遵循统筹兼顾这个根本方法，紧扣总段党委的决策部署和总段行政的工作意图，按照以党的十七大精神和科学发展观为指导，坚决贯彻落实全省交通工作会议、全省省养公路工作会议精神，以人为本，以路为业，以科学发展为主线，以公路养护为中心，以机关管理为重点，以制度建设为基础，完成四项目标，加强六项工作，办理八件实事，推动总段公路事业又好又快发展的这个总体思路，通过细化责任、强化管理、完善制度、改进作风，规范程序，提升水平，增强能力，整合资源，形成合力，不断开创总段办公室工作新局面。我相信，通过这次深入学习实践科学发展观活动，认真把握科学发展观的深刻含义和科学内涵，以科学发展观为指导，按照“一个目标、两项任务、三个服务、四个作用、五个意识”的思路一如既往地全面推进办公室工作：即一是明确一个目标：就是努力把办公室建设成为一个纪律严明、运转灵活、协调高效、廉洁奉公的办事机构。二是明确两项任务：即参与政务、管理事务。三是搞好三个服务：为领导服务，积极主动；为机关、基层服务，定职定责；为干部职工服务，全心全意。四是发挥四个作用：即服务作用；协调作用；把关作用；落实作用。五是强化五个意识：即中心意识；参与意识；求实意识；创新意识；效能意识。

二、在学习实践活动中思考了把学习科学发展观的效果体现在什么地方？

我们以什么样的姿态投入到学习实践活动中，把学习实践活动的成效体现在什么地方，关系到我们学习实践科学发展观活动能不能给我们单位带来生机和活力。我认为：第一、把学习收获体现到贯彻落实全省交通工作会议、全省公路工作会议和总段公路工作会议精神的实践上，就是要在贯彻落实全省交通工作会议、全省公路工作会议和总段公路工作会议精神的过程中坚持科学发展观。因为科学发展观是实现公路事业又好又快发展的世界观和方法论，是指导我们抓教育抓养成抓管理的强大思想武器。我们的各项事业只有按照科学发展观的要求来谋划、来落实，才能在正确的方向上不断推进，取得更大的成效。第二、把学习收获体现到努力做好本职工作上，就是要用科学发展观来指导我们的工作和学习，查漏补缺，对症下药，破解难题。一是要强化服务意识，始终把维护好、实现好、发展好广大职工的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点；二是要提高服务本领，努力在工作中多学习，在学习中掌握政策法规，在学习中提升业务水平；三是要强化大局意识，真正做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。第三、把学习收获体现到自身的道德、品行、操守、价值观等高尚的精神追求上和党性修养上，就是要用科学发展观指导作风建设，强化表率意识，加强党性修养，坚定理想信念，严守党的纪律，堂堂正正做人，清清白白从政，踏踏实实干事，务实清廉，增强执行政策的自觉性和坚定性，增强法制观念和民主意识，虚怀若谷，团结同志，相互理解，相互信任，相互监督，形成合力，以实际行动赢得群众的信任与支持。第四、把学习收获体现到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去的实际行动上，努力做到理论与实际、学习与运用、言论和行动相统一，就是要把科学发展观提升到政治高度来认识，不折腾、不懈怠，不动摇，彻底解决学习抓得不紧、工作作风漂浮、官僚主义突出，艰苦奋斗存在差距等问题，解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题，努力化解各种矛盾，促进单位团结社会和谐，保持我们的事业又好又快发展。 

三、在学习实践活动中思考了“发展什么，怎样发展，为什么发展”？

科学发展观的基本内容是发展什么、怎样发展、为什么发展。科学发展观和非科学发展观的根本不同就在于在发展什么、怎样发展、为什么发展中是否坚持以人为本、是否用以人为本的思想来认识发展问题和推动发展工作。科学发展观认为人的发展是发展的核心内容，人是发展的根本目的，也是发展的根本手段，是实现人的自身利益的根本力量。人作为发展的主体，是发展目的和发展手段的辩证统一。提高人的素质，促进人的全面发展，是经济社会发展的根本目的，也是推进经济社会全面协调可持续发展的根本途径。承担办公室主任工作，必须不断强化发展意识，转变发展理念、创新发展模式、破解发展难题、提高发展质量，用办公室自身管理和政务管理、事务管理、服务管理、机关管理工作全面协调可持续发展，推动人的全面发展。一是要有一个好的发展心境。人生有三悟：思路悟清，方法悟对，心态悟平。人生有三境：第一境，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二境，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；第三境，“众里寻他千百度，募然回首，那人却在灯火阑栅处”。从这些意境中可以品味出怎么样保持良好的心态，怎么样干一件事能够成一件事。二是要有一个好的发展思路，努力做到“靠得近一点”、“站得高一点”、看得宽一点”、“想得深一点”。“靠得近一点”，就是要靠近总段中心工作，把问题想在前面，把工作做在前面；“站得高一点”，就是要身在兵位，胸有帅谋，努力贴近领导意图，想领导之所想，谋领导之所谋，主动思考一些全局性、战略性和前瞻性的问题；“看得宽一点”，就是要具有宽广的视野和长远的眼光，尽可能掌握第一手资料，广泛搜集总结新情况、新经验、新做法，借“他山之石”来攻玉，为领导出谋划策；“想得深一点”，就是要有战略思维能力，勤于思考，善于在日常工作中对实际问题进行理论探索，善于从纷繁复杂的工作中揭示本质，预测趋势，为领导决策提供前瞻性的服务。三是要有一个好的发展动机，带着责任和感情去工作。公路行业要做负责任的行业，我们的工作岗位要成为负责任的岗位。“负责任”精神是新时期公路文化、公路精神的核心组成部分。办公室是总段行政中枢，是综合协调服务部门，办公室无小事，处处体现着责任和感情。这就要求我们从接好每一个电话、做好每一条记录、报好每一篇信息、搞好每一次接待、办好每一件事情做起，全面推进办公室工作。四是要有一个好的发展目标，积极推进机关效能建设。效能就是“做正确的事”，其结果是确保我们的工作是在坚实地朝着自己的目标迈进。就是说我们在开始工作前必须先确保自己是在“做正确的事”的基础上“正确地做事”。机关效能建设是一项综合性、长期性的工作，内容丰富，意义重大，我们将大胆探索，积极进取，推进机关效能建设日常化、制度化、规范化，在机关效能建设过程中坚持效能建设与中心工作相结合，落实首问责任制和限时办结制；坚持效能建设与改进工作方式相结合，努力实现服务质量进一步改进；坚持效能建设与干部职工教育相结合，工作纪律进一步严明；坚持效能建设与破解难题相结合，重点解决机关管理人员“在不在岗、在不在状态、在不在行”的问题，突出一个“早”字，体现一个“快”字，做到一个“好”字，落到一个“实”字，倡导马上办的精神，雷厉风行，注重时效，召之即来，来之能战，战之能胜，以昂扬向上的精神状态、勤廉务实的工作作风、锐意进取的创新勇气，实现工作的高效运转。（作者：李隆）

学习科学发展观心得体会【篇3】

以科学发展观为 统领推进组织工作

组织工作历来是为实现党的历史使命和中心任务服务的。2009年是我国经济发展较为困难的一年，也是蕴含重大发展机遇的一年。中央明确要求，必须把保持经济平稳较快发展作为今年各项工作的首要任务。组织工作必须紧紧把握和围绕这个大局，服从和服务于这个大局，努力在这个大局中科学定位，积极跟进、自觉融入、主动服务，为“保发展、保民生、保稳定”提供坚强组织保证。

作为一名组织部长，必须从战略和全局的高度，深刻认识学习实践科学发展观活动的重点意义，切实增强搞好学习实践活动的责任感和紧迫感，始终坚持用科学发展观武装头脑、指导工作。

一、创新理念，为谋划组织工作科学发展定位导航

（一）树立开放的理念。开放是科学发展的动力。一是树立大局意识。要求组织部门和组工干部，都要从大局出发，要在大局中深入思考、精心谋划、开展工作，有机整合各方力量、切实活化工作手段，充分调动和发挥各级党员干部的积极性，激活组织工作一盘棋。二是树立开放的心态。组织人事工作与改革开放已经历30年的经济社会发展有很多不相适应问题，要与时俱进以开放的心态处理面临的新情况、新问题，力求做到原则性和灵活性相统一，实事求是地寻求解决问题的办法。

（二）树立人本的理念。坚持以人为本，切实做到关爱每一个党员。一是工作导向。做到政治上关怀、思想上关心、精神上激励、物质上帮扶，建立起措施有效、保障有力的工作机制。二是工作举措。在工作对象上具全面性，关注部分困难党员，也重视其他党员；在工作内容上具系统性，重生活帮扶，切实加强政治激励和思想关怀；在工作方法上应常态化，落实钱物解燃眉之急，更重帮扶培训授人以渔，确立长效机制。三是工作保障。环境努力构建锐意进取、崇尚实干、不事张扬的良好风气；积极营造鼓励探索、支持创新、宽容失误的环境和氛围，正确看待开拓创新、敢试敢闯干部的缺点和不足。

（三）树立服务的理念。树立服务的理念，进一步推进组织部门转变政府职能、转变工作作风、转变工作方法。一是树立意识。牢固树立组织部门和组工干部为基层服务、为群众服务、为社会服务的意识，要克服权力意识重、服务意识弱的思想，要经常换位思考，变权威管理为主动服务，拉近与服务对象的距离，强化“管理就是服务”意识。二是具体表现。在思想上尊重群众，在感情上贴近群众，在工作上深入基层，在生活上关心群众，不遗余力地践行全心全意为人民服务的宗旨，强化表率意识，塑造公道正派、热忱亲和的形象。

二、狠抓重点，为践行组织工作科学发展扬帆起航

（一）选干部配班子为落实科学发展凝聚合力。一是坚持正确的用人导向。要按照德才兼备、注重实绩、群众公认原则，坚持凭政绩使用干部，公道正派地选人用人，“让吃苦的人吃香”、“让实干的人实惠”、“让率先发展的地方率先出干部”，把各级干部的思想和行动统一到按科学的发展观抓发展上来，形成鼓励干部干事业、支持干部干成事业、激发干部干大事业的社会环境。二是推进干部考核选用制度创新。按照科学发展观和正确政绩观要求，建立健全干部考核评价体系，加大服务对象和普通干部群众“评绩”的力度。要加大公开选拔机制的探索力度，力争在公开提名、公开推荐、公开选拔以及公选干部的跟踪培养方面取得新的突破。三是切实加强年轻干部培养选拔。把培养选拔年轻干部作为加强各级领导班子建设的重点，根据班子建设需要，适时公开选拔一批年纪轻、学历较高的优秀年轻干部，充实到各级领导岗位；有计划选派一批年轻干部上挂到省直机关和经济发达地区、下派到基层和生产一线去经受锻炼；建立完善选调生、后备干部、年轻干部信息库，加大跟踪培养力度。通过“选用一批、锻炼一批、储备一批”的措施，努力建立一支职务上分层次、结构上分类别，素质优良、数量充足的年轻干部队伍。

（二）建队伍聚人才为服务科学发展注入活力。一是创新人才工作理念。切实履行组织部门牵头抓总职责，积极整合人才工作资源，把人才优先发展思想体现到工作部署中，努力做到人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才资本优先积累、人才投入优先保证。要善于用事业凝聚人才，用实践造就人才，用机制激励人才，用法制保障人才，切实做到人尽其才，才尽其用。二是加强人才科学配置。要根据经济社会发展的需要，通过政策引导、宏观调节、市场配置促进人才资源在不同地区、不同产业和不同所有制单位之间的合理分布，打通各类人才进入经济建设和社会发展主战场的通道，引导各类人才向重点建设项目和经济社会发展急需领域转移。要探索建立以品德、能力、业绩和效益为重点，各类人才广泛参与并得到社会广泛认同的社会化人才评价体系，引导医生去临床，教师进课堂，演员上舞台，科技人员到厂矿车间和田间地头。三是要创新人才培养机制。加大人才队伍建设投入力度，积极探索建立政府、社会、用人单位和个人多元投入机制；整合开发和利用好各种社会培训资源，推进人才培养的社会化，逐步形成符合各类人才特点的培训机制。

（三）抓基层强基础为推动科学发展增添动力。一是突出能力建设，构建统筹城乡基层党建新格局。要结合深入学习实践科学发展观活动和基层组织建设“活力工程”的实施，在全市各级党组织和广大党员中深入开展以“创服务型党组织、创帮带型党员，争做发展先锋”为主要内容的“双创一争”活动，引导全市各级党组织和广大党员切实增强大局意识、责任意识、服务意识、发展意识，在应对金融危机、服务移民搬迁、推进脱贫奔小康建设等重点工作中充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，凝心聚力、共克时艰。二是强化民主建设，完善基层党组组织的运行机制。结合贯彻中央颁布的《党代表任期制暂行条例》，继续探索推进乡镇党代会常任制试点工作。全面深化村级事务“一会两票”民主管理机制，进一步规范“一会两票”民主管理的内容，健全完善决策程序，不断提高基层民主决策、民主管理的水平。积极探索党务公开的途径和方式，办好机关党组织直选试点，不断扩大党务公开覆盖面。三是狠抓作风建设，抓好农村基层党员干部队伍建设。积极探索创新党员干部联系、服务群众方式，全面推行党员干部为民服务全程代理制，健全县、乡、村三级党组织便民惠民服务平台，实行“一站式”服务，形成信息灵通、快捷高效、覆盖乡村的便民服务网络体系，切实转变基层党员干部的工作作风。着力于抓基层、打基础，狠抓基层组织建设“十件实事”的落实和“五个基本”建设。深入推进农村党员、后备干部培养“一带双培”活动，建立农村基层干部后备人才库。分层分类加强村干部能力培训，完善村干部养老保险、医疗优惠制度，健全“培养选拔、教育管理、激励保障”三位一体的村干部管理模式，建立完善党内激励、关怀、帮扶机制。

三、健全机制，为推进组织工作科学发展保驾护航

（一）优化干部岗位交流机制。一是动态交流机制。重点进行四种交流，即实行锻炼性交流，提高干部素质；实行调整性交流，优化班子结构；实行任期性交流，创新用人机制；实行回避性交流，突出廉政建设。通过人才交流，使干部队伍结构基本上达到年龄梯次、专业配套、能力互补、性格相容的要求，整体功能大大提高。二是能上能下机制。建立完善优胜劣汰机制。在干部“上”的方面，坚持“党管人才”和“公开、平等、竞争、择优”原则，着力改进干部的选拔任用方式，引入竞争择优机制，推行公开选拔、竞争上岗，改进委任制，完善选任制，试行聘任制，为调整不胜任现职干部提供条件。在干部“下”的方面，要积极探索自愿辞职、责令辞职、引咎辞职的具体条件和认定标准，实行党政领导干部辞职降免制度和用人失察失误责任追究制度，加大调整不称职干部的工作力度。

（二）强化干部教育培训机制。一要强化培训。使科学发展观内化为干部谋求发展的前瞻思维。通过走出去看、请进来教、静下来学，不断提高各级干部谋发展、促和谐的能力。走出去看，就是既要到科学发展成效明显的地方看，领悟经验；又要到科学发展相对落后的地方看，吸取教训。请进来教，就是要把一些专家学者，以及贯彻执行科学发展观比较好并且已经取得成果的干部请过来，让专家从理论层面科学分析，理清我们的发展思路，让干部以座谈会、报告会形式，进行案例剖析、现身说法。静下来学，就是要针对各级干部在践行科学发展观方面存在的不足，集中办班培训。二要一线锤炼。将科学发展观转化为干部为民惠民的自觉行动。基层一线是社会的缩影。那里的事务虽然繁琐，但桩桩件件关系人民群众切身利益；工作虽然细微，但事事处处直接面对群众，直接面对各种矛盾和问题。现在中央指出干部要“向下走”，就是鼓励和推动优质干部资源到一线重点领域、关键岗位去锻炼、锤炼、历炼。只有到基层去、到群众中去、到实践中去，零距离接触普通群众，培养从群众的角度谋事、干事，这样的干部才会和基层有感情，才和群众有感情，才能站在群众的角度考虑问题，才能实实在在为群众谋利益、谋实惠，这也是科学发展观的终极目标，体现了以人为本，以群众的根本利益为本。

（三）建立干部考核评价机制。一是考之要全。注重考评内容指标设置的全面性。不仅要重点考核以财税增长为导向的实实在在的数字，更要围绕党的十七大对全面建设小康社会提出的新要求，对照全面小康建设指标体系，把环保、民生和社会发展等指标放在突出位置，进一步充实、修改和完善考评标准。二是考之要准。通过考评，系统、辩证、准确的反映每一个班子、每一位干部的工作成效。既看经济建设，又看社会进步；既看发展速度，又看发展质量；既看当前发展，又看发展的可持续性；既看经济增长的总量，又看人民群众得到的实惠。三是考之要实。充分运用民主推荐、民主测评、民意调查、个别谈话和综合评价等方法步骤，因岗设计，细化要素，建立多层次的考核评价体系，把对干部的考核评价从主观联系到客观、从眼前延伸到长远、从显绩分析到潜绩、从定性研究到定量。加快建立由组织部门牵头，统计、审计、环保、民政等职能部门参与的考评队伍，广泛邀请“两代表一委员”参加考评，采取多种途径让普通群众公评公议，变干部工作神秘化为透明化、公开化。通过把考评干部的“指挥棒”交给更多的基层群众，敦促各级领导班子和各级干部把工作重点、工作导向、工作标准真正转到科学发展、百姓满意上来鼓励干部多做创造性、建设性、长远性的工作。

（四）完善干部监督制约机制。一是注重“三个突出”。强化对 “一把手”的监督。一要突出政治表现的监督。着重通过对一把手政治理论学习，执行政治纪律，贯彻民主集中制以及廉洁自律等情况的监督，提高一把手的思想政治素质，增强廉洁从政意识，改进领导作风，提高工作水平；二要突出行使权力的全程监督。着力加强对“一把手”任前、任中、任后的全过程监督，着重加大“三个力度”，即加大对党政“一把手”选拔任用环节的监督力度，加大对党政“一把手”履行职责的监督力度，以及加大对党政“一把手”离任的审计监督力度。三要突出事前监督。着眼于对干部的关心、爱护，注重对干部以正面教育为主，加强事前督促和提醒，及时“扯袖子”、敲警钟，防止党政“一把手”由小过失铸成大错误，帮助他们构筑一条组织约束和自我约束的防线。同时，加大对违法违纪干部的查处力度，维护党纪国法的严肃性。二是立足“三管齐下”。强化对领导干部八小时之外的监督。一要加强思想教育，强化“慎独”意识。坚持用“三个代表”的重要思想，教育广大干部特别是领导干部始终把人民的利益放在首位，正确看待和运用手中的权力。深入开展“树形象，做表率，创一流”、“高举旗帜，增强党性，艰苦创业”等主题教育。结合查处典型案例，开展警示教育，达到惩处一个，教育一片的效果。二要加大组织监督力度，强化“自谨”意识。认真执行干部重大事项报告制度以及收入申报制度，注重把监督触角伸向干部的周围群众。在考察干部时，认真听取干部居住地区社委会和群众的意见，综合分析，给干部以全面客观的评价。三要发挥群众监督作用，强化“自律”意识。在加强对干部八小时以外的监督的同时，注意充分发挥群众监督的作用，加大群众评议的力度，通过深入开展网上评议、开辟网上监督信箱、以及在全区聘请作风建设监督员等措施，加强对干部全方位的监督。把好“五关”完善“六制”，强化对干部选拔任用工作的监督。在选拔、任用干部和对区管领导干部进行交流调整的具体工作中，严格按照《干部选拔任用条例》规定的程序办事，从建邺区的实际出发，坚持在把好“思想认识、民主推荐、考察考核、酝酿决策、广泛监督”等“五关”上下功夫，进一步完善“领导干部书面推荐署名制、考察干部预告制、干部考察责任制、公示制、票决制、试用期”等“六项制度”。

学习科学发展观心得体会【篇4】

科学发展观是以邓小&平理论和三个代表重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小&平和江泽^民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是三个代表重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分，是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观，对于推动人才强国战略的实施，努力开创新时期的用人新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

科学就存在着对世界事物认识的局限性，存在着时代发展的阶段性，就需要我们不断完善、不断发展、不断超越。如果我们不顾时代和科学发展现实状况，继续恪守它，就违背了马列主义的本质。所以，我们更需要根据今天科学发展的成果和社会实践的实际情况，与时俱进地勇敢超越。实际上，毛泽东思想、邓小&平理论都是他们根据中国具体发展的实际情况对于马克思主义的历史性的超越，而三个代表和科学发展观更是一次与时俱进的伟大超越。 落实用科学发展观武装全党的战略任务，需要从各个方面共同努力。就党的理论建设来说，特别要做好深入研究和阐释的工作。胡*锦~涛同志对此有明确的指示。他说，我们“要把自然科学、人文科学、社会科学等方方面面的知识、方法、手段协调和集成起来，不断认识和把握社会发展的客观规律，对科学发展观进行周密的科学解释，为科学发展观提供坚实的科学理论基础”。哲学社会科学战线是我们党的理论研究和宣传思想工作的一支重要力量，在这方面，是可以大有作为的。中国社会科学院党组高度重视科学发展观的学习、研究和宣传。在今年初召开的院工作会议上，院党组向全院同志明确提出:要围绕中心、服务大局，把认真学习宣传和深入研究科学发展观，作为当前和今后一个时期我院工作第一位的任务;要列出一批重点课题，组织精干力量，加大扶持力度，争取早日推出一批优秀科研成果;要树立雄心壮志，在科学发展观的指导下，努力创建中国特色社会主义的经济学理论、政治学理论、文学理论和社会学理论等，在实施马克思主义理论研究和建设工程中发挥更大作用，要树立和落实科学发展观，首先必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。党的十六届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义，发展本质的进一步深化和创新。

学习的目的全在于应用，不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。一是要把坚持以人为本、树立正确的人生观，切实体现在实际工作的具体实效中。二是要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法论，使学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程学习的目的全在于应用，不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。一是要把坚持以人为本、树立正确的人生观，切实体现在实际工作的具体实效中。二是要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法论，使学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程.

学习科学发展观心得体会【篇5】

县市在我国的组织结构和政权结构中处于承上启下的重要位置，中央的各项方针政策、决策部署和省、地的工作部署，要靠县市来落实，群众存在的实际困难要靠县市来帮助解决，基层干部和群众的意见和呼声要靠县市来转达。在我们近几年来贯彻落实科学发展观的伟大实践中，我深刻体会到，作为落实层面、操作层面和执行层面的县市领导干部，在推动科学发展中必须要增强机遇意识、团队意识、落实意识、争先意识。

推动科学发展要增强机遇意识。机遇是推动科学发展的撑杆，赢得机遇，就赢得发展先机。作为领导干部，必须具备强烈的机遇意识，对每一个机遇都要敏锐捕捉、及时把握、努力用好，否则就会错失发展良机。只要抓住了其中一个机遇，就可能接二连三地抓住一系列机遇，科学发展的道路就会越走越宽广。为此，我们必须进一步增强机遇意识，始终保持与时俱进、勇于创新的闯劲，始终保持破解改革发展中各种矛盾和问题的韧劲，始终保持全心全意为人民谋取最大福址的干劲，在发展中把握机遇，在赶超中缩小差距，在竞争中赢得主动。增强机遇意识，要善于从对本地经济社会发展最具影响的事件中抓住机遇。就我们赤壁而言，被定为中央领导学习实践活动的联系点和湖北省第二批次试点单位，就是最有影响的事件，也是我们发展的最大机遇。中央领导同志亲临赤壁调研，亲自召开协调会，多次对我市经济发展、民生问题和学习实践活动批示，并对我市学习实践活动给予了高度评价，认为我们的活动“有力度、有特色、有成效”；中纪委张惠新副书记和罗清泉、李鸿忠等省委、省政府领导多次来赤壁为赤壁发展和民生问题协调，解决问题。

上级领导的高度重视，提高了赤壁市的知名度，为我们争取项目、争取资金提供了极大的机遇。增强机遇意识，要善于从本地区所处的周边环境的变化中捕捉机遇。武汉和长株潭两个城市圈“两型社会”试验区建设全面实施，是我市发展面临的又一重大机遇。我们要把握好这个机遇，加快推进与武汉市各领域的对接，加强与东部沿海地区的交流合作，积极主动承接产业转移。增强机遇意识，要善于从主动转化矛盾中把握机遇。近期，国际金融危机快速扩散和蔓延，使我国经济发展面临的困难明显增加。我们把战胜国际金融危机的严重冲击，保持经济平稳较快发展作为当前经济工作的首要任务。既清醒地看到经济发展面临来自国际国内的严重困难和严峻挑战，又充分认识逆境中蕴含的重大机遇和有利条件，变压力为动力，化挑战为机遇。一方面，抓住国家实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策、扩大内需、促进经济平稳较快增长的机遇，充分发挥投资的拉动作用，集中力量抓好一批符合国家产业政策、符合节能减排环保要求的重大项目建设。另一方面，认真落实中央经济工作会议精神，把保增长、扩内需、调结构更好地结合起来，趁机趁势着力推进发展方式转变和结构调整。机遇是青睐有准备的人的，也是叠加的，只要我们增强机遇意识，心无旁骛地行动起来，创造性地开展工作，才能将机遇转化为发展的现实，也会为发展创造下一个机遇。

推动科学发展要增强团队意识。团结出战斗力。团队意识是衡量一个领导班子整体素质的重要标志，也是实现集体领导和科学决策的根本前提条件，只有具备强烈团队意识的领导班子，才能同心同德、畅所欲言、集思广益，才能最大限度的集中集体智慧，作出科学决策并贯彻落实，才能真正实现集体领导。增强团队意识，首要的保持整体合力。在坚持民主集中制原则的基础上，把民主讨论、集体决策与明确分工、落实责任有机统一起来。日常工作中分工不分家，加强协作配合。对一些重要事项、交叉工作，主动出主意，切实做到相互补位而不越位，相互抬桩而不拆台，营造既有分工、又有协作的工作氛围。在工作中及时沟通思想，消除误会，增强凝聚力，打造思想统一、动作整齐的团队形象。正确处理好党委与政府、人大、政协的关系，个人与班子成员的关系，带头干与一起干的关系，充分调动方方面面的积极性，创造个人心情舒畅、共同分担责任的工作环境。增强团队意识，最关键的是要坚持深入群众。

我们要多深入基层、深入群众，及时了解群众心声，尽心尽力解决一批群众困难问题，密切与群众的联系，增进与群众的感情；多挤时间开展调查研究，使决策更加符合客观实际，更符合群众的利益。工作中多注意方式方法，努力克服急躁情绪、畏难情绪，把工作的意愿和效果统一起来，发挥整体功能，维护和谐团结局面。增强团队意识，最重要的是保持清廉形象。我们必须始终做到常修从政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非份之想，带头严守党纪国法，带头遵守廉洁自律各项规定。切实增强自律意识，在任何情况下都要稳得住心神、抵得住诱惑、经得起考验，不消极腐败，不铺张浪费。我们只要保持拒腐防变的革命本色，保持人民公仆的良好形象，才能把人民群众赋予的权力真正用来为本地谋发展、为人民谋利益。我们要认真执行党政领导干部问责制，坚决不做有损国家利益、公共利益和群众合法权益的事，坚决不能有官商勾结、权钱交易的行为，用每个成员的洁身自好，确保整个领导班子的清廉形象。

推动科学发展要增强落实意识。贯彻落实科学发展观，重在落实。以求真务实的作风推进各项工作，多为群众办好事、办实事，是我们的党优良传统。作为基层领导干部，要率先垂范，不断增强落实意识，真正把科学发展观转化为推动科学发展的坚定意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，不断创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。增强落实意识必须加强作风建设。没有一个好的工作作风，再好的思路都会落空。为此，我们对事业要有热情，对工作要有激情，对目标要有豪情，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。我们要积极倡导雷厉风行的工作作风，不尚空谈，力戒浮躁，切实减少“文山会海”和不必要的应酬，用更多的时间和精力深入实际调查研究，倾听各方面的意见和建议，多了解真实可靠的情况，增强做好工作的针对性和实效性，竭尽全力地抓紧抓好各项工作的落实。

要多做管长远、打基础的工作，切实担负起领导改革、发展、稳定的责任，不辜负党的重托、人民的期盼。要经常性的深入基层、深入所联系的重点企业和乡镇，了解情况、做好协调、抓好督办，排查梳理、化解各类影响社会稳定的深层次问题。要紧紧围绕带动全局的主要工作、经济社会发展的关键环节和事关群众利益的突出问题，认真调查研究，不断提高执政能力。对群众最关心、最直接、最现实利益问题，进行重点突破，实行销号制度，定时督办交帐。增强落实意识必须切实提高工作落实水平。发展关键在于干。一个地方能不能加快发展、和谐发展，能不能带好班子、带好队伍，关键取决于领导班子。要站在发展的全局、多为本地发展干一些大事情。想办法、抓改革，勇创新路，克服前进道路上的各种困难。要一切从实际出发，说实话、报实情，扑下身子，一件事一件事抓落实。

推动科学发展要增强争先意识。争先意识体现在提升发展水平和质量上、在狠抓发展后劲上、在创新机制体制上、在切实抓好学习实践科学发展观活动上。在争先中，不能简单地与其他底子薄、基础条件相对较差的地区作比较，也不能局限在全省争先。增强争先意识，就是要克服自满情绪，勇于正视差距，增强又好又快发展的紧迫感。我们不能沾沾自喜于已有的成绩、已有的发展，必须克服小富即安、小进则满，不思进取、得过且过的心态。树立竞争和进位意识，急起直追，加快科学发展的步伐。必须摒弃“等、靠、要”的思想，改变观念，不能因为运转有了基本保障，单位有了依靠，就满足于现状，放松立项争资的劲头。增强争先意识，就是要克服畏难情绪，不断深化改革，努力创新充满活力的体制机制。我们要大力推进各个层次的改革改制，树立无私无畏、敢为人先的精神，坚定改革的信心和决心，攻坚克难，大胆突破。决不能因怕犯错误、怕丢“乌纱帽”，怕改革损害个别人的利益而招致怨恨，当改不改、当断不断。

增强争先意识，就是要克服思想僵化，大胆开拓创新，提高解决实际问题的能力。我们决不能因循守旧、固步自封，拘泥于原有的一些思想观点和具体做法。要着眼于新的实践和新的发展，突破思维定势，运用市场经济的手段，创造性地开展工作。在充分发挥区域优势，推进园区建设与开发上，用新的观念、新的思路、新的举措推动新的发展，在整合资源、创新机制、开拓市场等方面寻求突破。增强争先意识，就是要克服“小农意识”，放宽眼界视野，形成开放开发的局面。在选人用人、营造干事创业的氛围上，政策还可更优惠些，环境还可更宽松些，不能嫉贤妒能、眼红排外、求全责备，要理解失败、宽容失误。在招商引资和建设上，必须有世界的眼光、开放的思维、市场的意识和双赢的理念，不能鼠目寸光、怕担风险、怕负责任、怕招非议、畏首畏尾。在加快政府职能转变和优化经济环境等关键环节上，必须坚决克服小团体主义，破除部门利益刚化的作法，确保政令畅通，始终保持昂扬向上的精神状态和工作激情，以大思维谋划大蓝图，以大手笔开创大事业，以大气魄容纳大人才，以大开放促进大发展。

学习科学发展观心得体会【篇6】

党的十七大决定，在全党开展深入学习实践科学发展观活动。中共中央文献教研室编辑了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观的重要论述摘编》两本书供我们学习。这两本书分别收入了毛泽东、邓小平、江泽民同志关于科学发展的重要论述，收入了党的十六大以来胡锦涛同志、中央文件中关于科学发展观的重要论述。通过近期的开展学习，我感到，科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握等有着非常重要的意义，作为一名预备党员，我就深入学习实践科学发展观的收获，谈几点体会：1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，来统筹围绕以经济建设为中心的方方面面，促进社会各项事业更好、更快地发展。2、以人为本是科学发展观的核心，注重以人为本，人性化的管理，是立党为公、执政为民的本质。维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们各项工作的出发点和落脚点。只有关心群众、让群众有该有的权利，才能凝聚人心，齐心协力，战胜和推动我们各项事业的全面发展。3、“五个统筹”是科学发展观的根本要求，统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放的要求，这就是发展道路和发展模式，全面建设小康社会。

通过参加学院支部“深入学习实践科学发展观活动”,我作为一名大学生，我应该坚持认真学习，准确把握科学发展观精神实质和科学内涵。学习是工作之基，能力之本，水平之源。必须坚持勤奋好学，学以致用。我们不仅要从书本上媒介上获取知识和信息，而且要向实践学习，向群众学习，从日常学习生活中获取知识，吸取经验教训，为以后踏入社会、服务社会、全面推进社会的发展奠定基础。良好的学风是落实科学发展观的重要条件。在学校期间，我们要高度重视学风的培养，自觉地用科学发展观指导我们的学习生活，踏踏实实地学好自己的专业知识，加强锻炼好身体，全面提升自己的综合素质和技能。

我作为科学发展观的实践者，我们应该起到榜样作用，带动宿舍成员及全体同学认真学习科学发展观，从生活中的小事做起，提高服务社会的意识能力。

总之，作为一名大学生，特别是一名预备党员，在学习实践科学发展观活动中，要结合自身实际，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法;要进一步加强学习能力、工作能力而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高自己的处人处事能力，着力提升我们的学习能力和奉献精神。

学习科学发展观心得体会【篇7】

党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”；强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。可以说，这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。 一、深刻把握和全面理解科学发展观的内涵 科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题；二是全面发展；三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动；所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。 1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步；重物质成果，轻人的价值；重眼前利益，轻长远发展的观念。但我们必须清醒地认识到，提出全面、协调、可持续的发展观，并不意味着发展经济已退居次要位置，更不意味着经济建设不重要了。经济发展是社会发展和人的发展的基础，我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇。没有过去20多年的高速增长，就没有今天的大好局面。 我们既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。 2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《中国共产党中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。 3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《中国共产党中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。就全面、协调、可持续发展的要求而言，造成许多现实问题与矛盾的原因固然不少，但关键的一点还是市场经济体制在诸多方面的不完善，因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革，致力于社会主义市场经济体制的不断完善。 4、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。其实质，是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中，选择什么样的发展道路和发展模式，如何发展得更好的问题。 统筹城乡发展的实质，是促进城乡二元经济结构的转变。我国正处在深刻的社会转型过程中，从城乡二元经济结构向现代社会经济结构转变，将是今后几十年我国社会经济发展的基本走向；统筹区域发展的实质，是实现地区共同发展。保持比较发达的地区快速发展的势头和扶持落后地区的发展，都是国家的既定政策。地区差距问题要在工业化、城市化和市场化的发展进程中逐步得到解决；统筹经济社会发展的实质，是在经济发展的基础上实现社会全面进步，增进全体人民的福利；统筹人与自然和谐发展的实质，是人口适度增长、资源的永续利用和保持良好的生态环境。我国是人均资源比较少的国家，资源约束是伴随工业化、现代化全过程的大问题，工业化和城市化道路的选择，发展模式、发展战略和技术政策的选择，乃至社会生活方式的选择，都必须考虑资源约束和环境承载能力；统筹国内发展和对外开放要求的实质，是更好地利用国内外两种资源、两个市场，顺利实现中国经济的振兴。中国的国际经济地位正在发生带有根本性的变化。我们现在面临着和改革开放初期甚至和十年前完全不同的外部环境。 二、树立和落实科学发展观必须正确处理好几个关系 1、正确处理好改革、发展与稳定的关系。发展是硬道理，只有坚持发展，才能提高人民的生活水平，才能保持社会的稳定。改革是推动发展的强大动力，是解放和发展生产力的必由之路。稳定是推进改革和发展的前提。牢固树立科学发展观，一定要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。 2、正确处理好物质文明、政治文明与精神文明的关系。牢固树立科学发展观，一定要正确认识和处理物质文明、政治文明和精神文明三者的关系。一定要坚持以科学发展观为指导，既大力促进物质文明发展，也大力促进政治文明和精神文明发展，并努力使它们相互配合、相互促进、相互协调。 3、正确处理好经济增长、经济发展与社会全面发展的关系。经济增长、经济发展和社会全面发展之间存在着相互依存、相互补充、相互促进的关系。经济增长、经济发展是社会发展的基础和前提，社会发展则是经济增长、经济发展的目的和保障。只有经济不断发展，才能为社会全面发展提供必要的物质基础，才能有条件增加就业，消除贫困，提高人民群众的生活质量和生活水平，促进社会全面进步。

学习科学发展观心得体会【篇8】

心得体会是读完一本书或一篇文章、看完一部影视剧、听完一场报告等之后，或学习某种新理论的过程中或学完之后，写作主体有感而发，写出内心的所思所感，从而及时总结自己的学习心得，为今后的学习和工作提供参考或启迪的一类应用文体。心得体会类似于读后感，但比读后感内容更宽泛，适用面更广，而且经常用在一些学习、教育实践活动中。本文拟结合一篇实例，谈谈撰写学习科学发展观心得体会的一些想法，希望能对有关学习者有所帮助和借鉴。

一般来讲，撰写这类学习心得体会，大体有这样一个套路：写作背景、缘由等；学习对象；基本内容；学习体会；小结。

一、心得体会背景、缘由的交代

背景、缘由的写作可详可略，但一般都应稍做交代，以使文章结构严谨，符合文体规范。这一点类似于杂文的由头，但不一定是某一具体的事件，只是触发心得体会的一些社会环境、时代背景或其他缘由等。就科学发展观的心得体会而言，可以介绍学习实践科学发展观活动的大的背景和意义，也可以介绍本单位组织学习的大体情况，还可以介绍在科学发展观指导下的其他方针政策背景以及工作实践等等。例如《用科学发展观统领质量工作》一文的开头部分：

我局是全省首批开展学习实践科学发展观活动的部门之一。这次省委按照党中央的部署，在全党范围内，将用一年半的时间，认真开展学习实践科学发展观活动。这一学习活动的开展，有着十分重大的现实意义和深远的历史影响。通过省局党组的发动及近期的封闭式学习、听辅导和自学，自己对这次在全党范围内开展的学习实践科学发展观活动，有了深刻的认识。

直接指出写作这篇文章的背景，即学习实践科学发展观活动的新形势和本单位落实的大体情况。再如《又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求》的开头部分：

中央经济工作会议总结了今年的经济工作，提出了明年工作的指导思想、总体要求和主要任务。会议突出强调了“六个必须”：必须深刻认识又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求，必须坚持把“三农”问题放在经济社会发展全局的突出位置，必须在结构优化中促进总量平衡，必须把促进国际收支平衡作为保持宏观经济稳定的重要任务，必须不断强化企业激励机制和约束机制，必须坚持促进经济社会协调发展。

该文开头虽未直接点明学习科学发展观活动，但却交代了在科学发展观指导下的经济工作会议上强调的六个要求。亦属心得体会的背景交代。

也有个别心得体会开头没有这样的背景或缘由介绍，而是直接谈对科学发展观的理解、看法，虽说有开门见山之效，但稍嫌突兀，而且显得结构不完整，表意不周密。在正规的场合还是应在开头部分交代几句相关的背景或缘由。

二、学习对象本体的阐述

这里的学习对象即指科学发展观这一党的最新理论成果。这一部分有时是心得体会之前的铺垫，有时又和心得体会融合在一起，这里主要介绍前一种情况。

心得体会是有感而发的应用文章，那么“感”从何来？其直接的来源当然是“科学发展观”这一宏大的理论体系以及当下正在普遍开展的学习实践科学发展观活动，间接的来源则是写作主体在工作实践中积累下来的符合科学发展观要求的一些好的做法或经验。因此，一般来讲，关于科学发展观这一党的最新理论成果的介绍在心得体会中要有所体现。当然，在具体行文过程中，如何介绍科学发展观确实有着一定的方式方法问题。因为科学发展观的科学内涵从语言表述上仅几句话，即：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。短短的几句话，却微言大义，内涵颇丰。写不好容易流于一般，人云亦云。如何确立角度，交代好这一部分确实需要动一番脑筋。例如《用科学发展观统领质量工作》一文是这样介绍科学发展观的：

一、开展学习实践科学发展观活动，关键在实践

科学发展观的产生，是我党在多年实践中不断总结完善的基础上得出的一条“中国特色社会主义理论体系”，科学发展观的深刻内涵和基本要求是：坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发而谋发展，促进发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。

……

二、深入学习实践科学发展观，要为全省经济建设服好务

几年来我局党组坚定不移的贯彻落实省委、省政府的工作部署，以科学发展观为统领，以提高对产品质量控制力为主攻方向，以技术创新，监管方式创新为突破口，以全面加强能力建设为重要保证，为促进全面振兴，推动全省质监事业科学发展施展作为，尽全力促进经济发展，推进社会主义新农村建设，充分发挥质量技术监督部门职能作用，在标准化建设、节能减排、认证认可、法制建设、市场监管、质量控制和安全生产等各各方面，积极、勤奋、扎实、有效的开展着工作。 　……

以上，既谈了科学发展观的基本内涵和要求，又结合实际情况谈了科学发展观在本单位的落实情况，既有关于科学发展观理论阐述，又有关于科学发展观的实践应用，接下来引出相关的心得体会自然是水到渠成、顺理成章的事情了。

三、学习体会的写作

这一部分是写作的重点。在写作的过程中要注意结合单位实际或个人实际予以展开，切忌泛泛地谈一些关于科学发展观的笼统的感受和认识，甚至从网络上、报刊上复制、抄袭一些不切合自身实际的别人的感受和认识，那就更背离了学习科学发展观的初衷了。还是应从实际出发，结合科学发展观在本单位、本部门工作实践中的贯彻落实情况来谈，力求写出个性、写出新意。当然，在写作的过程中可以参考借鉴别人的心得体会的思路、结构、语言等，但须注意应以之为辅。例如《用科学发展观统领质量工作》一文是这样展开心得体会的写作的：

今年省局党组结合全省经济发展的总体要求和我局职能，向全战线提出了八项具体工作任务。我们质量工作也紧密围绕这一部署，拟定了工作计划，在局党组的领导下，在主管局长亲自指挥下，在各地市局、有关处室、有关部门的支持下，在全体质量工作者的共同努力下，基本上完成了各项工作任务，我个人认为今年的质量工作给省局党组交了一份合格的答卷。

通过这次学习实践科学发展观活动，结合我处职能，我感到更应当做好以下几方面的本职工作。

1.在全力支持社会主义新农村建设方面，我们还要进一步充分发挥质监系统的职能优势、装备优势、人员优势，为农民兄弟办好事、办实事。同时还应协调有关部门，充分发挥各部门的积极性，参与到我们系统护农、爱农的行动中来。对支持并愿意参与我们这项活动的企业，我们要为它们创造条件，让它们同质监人一起为社会主义新农村建设出力、献策。

同时我们质量工作应当围绕着省局党组的要求和部署，认真分析乡办、村办、县办企业的现状，寻找出一条符合我省省情的帮扶途径，特别是针对这些中小企业技术力量缺乏，管理水平低下，设备落后，检验检测设备能力不足等情况，我们要进一步研究落实为这些企业服务的具体方案，争取在为我省乡镇企业服务方面有所突破。

2.对国家实施生产许可证管理的行业，我们作为主管部门，要处处体现“以人为本”，引导、帮助企业按照国家生产许可证管理的有关规定和要求，办理工业产品生产许可证，使其合法生产，规范经营。我们力求做到，凡是到受理大厅或来到我处办事的部门或企业，要热情周到，百问不烦，一次告知，使外来人员真正感受到温暖、舒畅。地、市、县质量工作者，要在帮助企业申报工业产品生产许可证方面主动上门服务，指导企业填报生产许可证申请表，帮助企业掌握了解国家产业政策，避免由于盲目投资给企业造成巨大的经济损失。通过我们规范和耐心细致的工作，今年全省有519户企业申请办理了工业产品生产许可证，其中已获得许可证企业180家，占全省2301家的7.8%，其它正在申报、审查过程中，许可证收费108万元。

通过生产许可证的管理，使我们的企业基本达到并满足了生产条件的规定要求，使生产条件有所改善，产品质量有了进一步提高。对获证企业的证后监管，我们以引导、帮教为主，让企业理解支持我们的工作，使获证前与获证后管理水平不降低，设备条件不变化，产品质量有保障。

3.全力支持工业走廊建设，在摸清工业走廊的建设规划及现状的基础上，省局党组又提出了为全省373个大项目的服务方案。自今年7月以来，全省质监系统行程62万公里，走访各级政府、部门、大项目办等有关部门528次，深入企业1392次，为大项目工程建设单位免费培训各类人员2180人次，修改制定标准52项，办理生产许可证75份，免费检定、校准各类仪器、设备4070件（套），减免费用232万元。这些数字的展现，说明质监系统上上下下在行动，时时处处在落实科学发展观。

为了更好的发挥质量职能，利用设备监理协会、质量管理协会，帮助企业在项目建设期间，设备选型、设备制造、设备安装调试等全过程实行监管。

在企业管理方面，特别对较优秀的企业，加强卓越绩效管理模式和六西格玛管理模式的推广，使其在项目建成投产后，企业管理上更加规范合理，上档次上水平，早日跨入国际化管理的先进行业。

4.在全力支持新型工业化建设方面，帮助企业做强做大，树立品牌意识，抓住有利时机快发展、大发展，使优势产业，龙头企业得到迅速发展，多创几个中国名牌产品乃至世界名牌，协调地方政府将品牌扩大，带动区域经济发展。

从2季度质量分析情况来看，全省规模以上工业企业实现工业增加值1728亿元，同比增长15.4%，有29种重要工业产品不同程度的上升，有11种产品有所下降，据100户大型企业统计来看，等级品率82.1%，其中优等品率26.39%,一等品率达到57.69%，达到全国中等水平。

做好质量分析，坚持把质量分析搞得更加准确、更加完善，将此项分析真正作为各级政府评价当地经济发展的重要可*依据。……

上述文字中体现了科学发展观的思想。不仅“以人为本”、“发展”等科学发展观核心概念在文中被直接予以强调，而且“全面协调可持续”、“统筹兼顾”等科学发展观的要求和方法也蕴含在字里行间。因为，在科学发展观指导下的发展，不是单纯的经济发展，而是在坚持“以人为本”这一核心理念和“全面协调可持续”、“统筹兼顾”等要求和方法的基础上的科学发展。上述体会，正是从这些角度予以展开的。显示了作者较高的思想理论水平和较强的政策把握能力。更为可贵的是，文中鲜明地体现了写作主体的实践创新精神和务实作风，不是空空地谈感受，而是将感受蕴含在具体的工作之中，“托物言志”，使感受显得实在、实际。对作者本人乃至其他相关的同事和领导都有一定的启迪和帮助。

四、结语

学习科学发展观心得体会的最后部分，一般应有一个收束段，对自己的学习情况做一个小结，或表明自己的学习态度，或提出今后学习、工作的希望，或向学习过程中给予过自己帮助的人致谢，等等。例如《用科学发展观统领质量工作》一文的结语是这样写的：

自己在学习实践科学发展观活动中，只是一个小学生，对有些精神、观点消化理解的还不深、不透，有不对的地方请领导和同志们给予批评。谢谢。

虽然简短，但却表明了作者谦逊的学习态度，最后以“谢谢”这一惯用语作结，适用于口头汇报。如果作为上交的书面文稿，可考虑不写这一惯用语。（《应用写作》2009年第1期）

学习科学发展观心得体会【篇9】

党总书记胡锦涛同志站在政治和战略的高度，着眼于实现党的三大历史任务，着眼于维护国家和民族的根本利益，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观是推动我国经济社会发展，加快推进社会主义现代化建设必须长期坚持的指导思想，又是指导科学发展的世界观和方法论，更是我们各地血站系统建设的必须长期坚持的指路明灯。就当前而言，学习实践科学发展是我们深圳市血液中心首要的、长期的战略任务。

一、学研结合，增强贯彻落实科学发展观能力

搞好学习实践活动的首要任务就是要通过扎实有效的学习调研，提高党员领导干部对科学发展观的认识水平和能力，增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。

1.广泛调研分析，准确把握局情，增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。党政主要领导带头示范，路局领导班子成员坚持用三分之二的时间进班组、到工区、走线路、上机车，和一线干部职工面对面交流谈心，并分系统召开了十多场专题座谈会，广泛征求干部职工的意见和建议。经过广泛调研和深入分析，使党员干部清醒地认识到我局在贯彻落实科学发展观上存在干部职工思想观念比较滞后、重要通道运输能力紧张、经营管理薄弱问题比较突出和制度机制还不够健全等方面的差距和问题，进一步加深了对贯彻落实科学发展观重要性、紧迫性的认识，为学习实践活动的顺利推进奠定了基础。

2.着眼学以致用，立足素质提高，增强学习实践科学发展观的的针对性和实效性。针对我局领导干部素质能力建设方面存在的突出问题，编写了《加强领导班子和领导干部素质建设，在贯彻落实科学发展观、推进二次创业中展示作为》的安全生产、施工管理、多元发展、人才培养使用、党建思想政治工作机制和制度方面做了大量工作，并取得了较为显著的成效。实践证明这一发展思路和总体目标符合科学发展观的要求，符合部党组提出的建设和谐铁路的要求。必须以学习实践科学发展观活动为契机，进一步创新完善制度机制，将“二次创业”实践不断推向前进。

三是坚持以人为本，共建共享、统筹发展。通过对实施“安质效”管理考核办法等改革措施前后干部职工精神状态的对比，认识到不断提高职工生产生活质量、提升铁路服务社会和人民群众的能力，既是落实科学发展观、坚持以人为本的重要体现，也是推进企业发展的根本所在。必须牢固树立“职工利益无小事”的观念，重新规划生活线、文化线、卫生线建设，尽力解决一线职工生产生活中的实际问题，使全局职工共享改革发展的成果。同时，充分发挥铁路作为国家重要基础设施和大众化交通工具的作用，加快推进重点工程建设，优化客货运输产品，提升“窗口”服务水平和质量，形成全面发展、协调发展和可持续发展的良好局面。

三、学改结合，破解制约改革发展难题

从学习实践活动一开始，我们就坚持边学边改，以学促改，学改结合，积极破解制约实现“二次创业”目标任务的难题，确保学习实践活动和安全运输生产两不误、双促进。

创新安全管理机制和手段，提升确保安全的软硬件品质。针对山区铁路安全卡控难度大的特点，加快信息化建设步伐，延伸科技保安触角，建设路局安全生产指挥系统，整合与开发各系统管理资源，形成全局运输安全集中统一指挥的大格局。结合既有线施工安全控制难点，推行施工网络图、施工负责人动态管理机制和工程施工预介入制度等，从源头上把住施工质量和安全关。结合基础装备落后、工作标准不统一的问题，强力推进陇海线安全标准线和宝成、阳安线安全放心线建设，同步提升安全硬件、软件质量，修订完善各项工作标准171项，技术标准233项，筑牢安全生产防线。

改革完善运输组织机制，不断提高运输效能。结合现场运输生产组织难题，在宝鸡、安康、新丰镇三个编组站推行“站机一体化”管理，将原先由机务段管理的调机及其乘务员统一划交车站，最大限度地挖掘调机潜能。加强限制区段运输组织，确保西部路网畅通，使分界口交接纪录不断刷新;打破系统间的界限，在较大站区建立片区联劳会议制度，形成相互沟通、密切协作、高效运作的良性机制；针对运输市场新变化，加大客货营销力度，变“等货上门”为“上门找货”，大力推行规模化、集约化运输，加强战略装车点建设，实施路企直通，有效释放运输效能。同时，不断优化运输组织、劳动组织和生产组织，整合机械动力设备、生产资源、房屋资源、闲置土地资源等，提高各类资源的使用效率，促使全局各项工作又好又快全面发展。着力解决民生民忧，凝聚推进二次创业之力。积极为汉中、略阳、虢镇铁路地区地震受灾职工家属筹备棉衣棉被、取暖用具等防寒过冬用品，让灾区职工家属过一个舒心温暖的冬天。加快灾后重建工作，争取早日完成2328户、1728万平方米安置房建设，为受灾职工家属交上一份满意的答卷。进一步加快廉租房建设，让生活困难职工尽早住上舒心房。推出沿线站区伙食团达标建设新举措，优化整合设施简陋的小伙食点，通过开展伙食团品牌菜大赛，使沿线偏远山区2万多名一线职工吃上舒心饭菜。

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