我和舞蹈作文

我和舞蹈作文十篇。

写作是一个有效的方式，可以提高学生的综合素质和语文兴趣。通过写作，我们可以将自己的想象力传达给他人。想要找到比较实用的作文，可以去阅读名为“我和舞蹈作文”的文章。希望您能收藏这篇文章并与朋友分享，感谢您的支持！

我和舞蹈作文【篇1】

小时候我不知由于什么原因，便懵懂踏入了舞蹈班，可没想到这一进，我就喜欢上了那位老师，也爱上了舞蹈。

我将舞蹈看得极其重要，它就像我人生中的一个知心伙伴，和我相随，伴我成长。在舞蹈班，我积极表现，老师们都很喜欢我。每次演出我总是很认真，生怕由于自己的缘故导致整个舞蹈演绎失败。舞蹈就是我的全部。

可是，突然有一天，我喜欢的那位舞蹈老师由于怀孕退出了舞蹈，由另一位老师接手。可这位老师十分严厉，不但每天“威力”十足，甚至还不问缘由地吵我们，这样的日子真是难熬。渐渐地，我就开始抗拒学舞蹈，一提舞蹈就心烦，再也不愿意踏进那里半步。一大段时间我都找借口不愿意去学，甚至把自己锁在卫生间不去面对。这样僵持了好久，最终对舞蹈的渴望让我便禁不住妈妈的“威逼利诱”，开始动摇……

回归舞蹈当天，我非常担心，生怕那个“老虎”般的老师会“吃”了我。我战战兢兢地进了教室，我闻到了老师身上的香水味，但我特别恐惧她的温和的笑容背后会突然露出那颗“邪恶”的内心……一节课下来，我却奇迹般的发现老师居然没有吵我。我开心极了，连走路都是一蹦一跳的。原来面对她也没有那么困难啊！终于又可以开开心心地跳舞了！

通过这件事情我明白了，自己选择的路，无论遇到什么样的老师都必须要坚持走下去。我不会再轻易放弃，勇敢面对任何挫折，我要继续为了舞蹈梦而努力！

我和舞蹈作文【篇2】

别看我们小小三(8)班，却人才济济，有唱歌达人曹文浩，他的歌声像百灵鸟一样动听；有学习达人陈佳怡，他的成绩总是名列前茅，让我们刮目相看；有跑步达人陈晓彤，每当体育老师发号施令，她就会快速跑出去，把同学们远远地甩在后面，还有写字达人张大凯妍，她写的字跟字帖上的一模一样，最令我敬佩的是舞蹈达人——张馨宇，她的舞蹈总能把我带到梦幻般的世界里。

张馨宇有一双忽闪忽闪的大眼睛，一张樱桃小嘴可爱极了，笑起来甜甜的，黑黑的头发被扎成一个马尾，走起来一甩一甩的，充满足活力。她是一个很有性格的人，只要高兴时，就会爽朗的笑，露出洁白的牙。生气时会瞪大眼，跺着小皮鞋，双手插腰，把捣乱的男生吓得屁滚尿流。

在一班级联欢会上，小伙伴们真的是八仙过海，各显神通。一轮精彩的表演过去了，终于轮到张馨宇上场了。只见她大步走上舞台，撇开裙摆，鞠了个躬，随着“孔雀飞来”的旋律，翩翩起舞，旋转、点脚、旁踢，每一个动作都演绎得完美无缺，一个优美的转身以后，下了个高难度的劈叉，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，真是台上三分钟，台下十年功，我仿佛看见张馨宇在舞蹈房练功的画面。她就像一只小孔雀，在山清水秀的地方调皮、嬉戏，还没等我回过神来，舞蹈结束了，同学们围上前去，七嘴八舌地说：“张馨宇，你跳得真棒!”“张馨宇，真了不起……”连英语老师在一旁说“YOU ARE VERY GOOD!”

笑声吞没了整个教室，一直传到最南边，你的舞姿真美，是我值得学习的舞蹈达人。

我和舞蹈作文【篇3】

星期五，可爽了！全是HAPPY的课，上午有一节活动课，下午有一节体育课，还有一节电脑课呢！

16：30，最令我讨厌的课来了——舞蹈课。我刚刚走进排练厅，那种令人窒息的气息压得我喘不过气来。更倒霉的是今天居然要排新舞蹈！新舞蹈中我是主角，烦人！新舞蹈名叫《乘着知识的翅膀》，动作用两个字来形容就是“变态”。更让我恶心的是，我在舞蹈里居然跳男角。如果我是男生就算了，可我是女儿身耶！——反串角色，动作上有挑战，还要看他人笑话的眼光。

18：00，终于可以逃离排练厅。

舞蹈，是我的生活里的一朵乌云。她令我讨厌过（尤其今天），也令我开心过。为什么我每次都是主角，每次都要比别人多几倍的汗水与努力呢？我知道，在老师的眼里，我乖巧，我懂事，我能吃苦。所以，就让我多吃苦吗？为什么不给别人一个机会呢？为什么？

唉，舞蹈，真是一块让我忧让我喜的牛皮糖！

我和舞蹈作文【篇4】

在我上三年级的时候，学校让音乐老师找一些同学到少年宫里去学舞蹈。而老师就是我们班的音乐老师—宋老师。

第一次舞蹈时，我们的腿还不够软，不好下腰、劈叉等基本功。老师为了我们能顺利演出，就让我们勤加苦练，在少年宫里的舞蹈房宋老师一个人帮我们压腿，她忙的满头大汗，而我们却一直在喊痛，这令我们生不如死。过了几个星期的痛苦训练，终于得到了甜蜜，再过几个星期后我们便可在黄河广场上跳舞了，我们听到这个消息后，更加刻苦练习，在学校里，在家里都练习。到了表演的时候了，我们的舞蹈服转起来就像花儿绽放了一样美丽。表演完后，妈妈就不停的夸我：“跳得真好！”我也笑了。

四五年级时，我又迈了一步，走进了人民大会堂表演。这次的舞蹈，对我们来说又是一次挑战。

舞蹈给了我一个启示：只要你下了苦功，不管是失败还是成功，你都会有所收获。舞蹈虽然有苦，但依旧会换来甜蜜的！

我和舞蹈作文【篇5】

我是一只洁白的猫，洁白到连细微的灰尘飘落在我身上，我都能看到。

那是一个黑色星期天，我的同伴和我分开了。我知道，离开是必要的，我早就做好了心理准备。远远看着他们悲戚戚地拥抱着，我有些鄙夷。

我一个猫走在大街上，圣洁的我备受瞩目。“哦，天哪，多可爱的小猫啊！”“真可爱，不过身上肯定会有细菌，宝宝不要去碰它！”

真无趣！我跳上墙，在砖块、瓦片、塑料这些材料上踩来踩去。他们发出吱嘎吱嘎的声音，难听极了。上面布满了灰尘，把我的白皮袄弄脏了。我不喜欢我的白皮袄，变灰色最好。我喜欢肮脏，这身白色的衣服硬是拖了我的后腿。

夜幕降临，傍晚时分。夕阳西下，那阳光消失的地方就是我的归宿。我知道，我已经三岁了，我只有九年的时间了。加把劲儿，在十二岁那年，闯出一个完美猫生！

Oh，my god！是谁抱起了我？是一个十八岁的姑娘？还是一个八十岁的老太？“小猫咪，小心着凉，夜深了，和我回去吧！”一个轻柔的声音响起。她把我抱回她温暖的家，把我放在她的浴缸里，给我洗澡。等等，洗澡！？不要啊，我是只公猫！我不要洗澡！我的灰皮袄！我好不容易弄脏的白皮袄！

我被强迫性的洗完澡后，她把我放在一个小小的猫窝里，还叫里面三只母猫出来。她们前一秒在女孩的目光下对我温和有礼，后一秒就伸出爪子想要挠我。

夜深了，越来越深。女孩睡觉了。三只母猫打着难听的噪音——呼噜——睡得熟极了。我悄然离去，在所有人都睡觉的时候，我咬着一只大鸡腿溜走了。幸福没有使我快乐，黑夜才是专属于我的舞台。在黑夜，我为所欲为。

我是一只洁白的猫，我的舞台是黑夜。

我和舞蹈作文【篇6】

一、科学语言

所谓科学性语言是指在舞蹈教学中按照科学的要求正确无误的阐述舞蹈知识、要求和理念，消除教学中的随意性，不说没有科学根据的、主观臆断性的废话,也不充许模棱两可或者含糊其词。

二、感觉性语言

学习舞蹈与学习文化知识不同，后者绝大部分是前人业已证实的，比较可靠的间接经验，我们只要理解吸收就行了，而前者必须亲自实践，在做动作过程中由大脑指挥身体运动作用于肌肉，肌腱韧带和关节，从而产生神经兴奋，这种兴奋传入大脑皮层引起运动感觉，这种感觉是人体运动中必然产物，也是指导动作的重要因素。

三、艺术性语言

在舞蹈教学过程中运用丰富多彩而又十分贴切的艺术语言来描绘舞蹈动作的意境特别重要，它既能促使学生把动作做得尽善尽美，又能丰富他们的艺术想象力和表现力，但这决不是教师随心所欲的自我发挥。也不是华丽词藻的堆砌，总之它不能矫揉造作，不能为艺术语言而艺术语言它必须符合动作的科学性原则，在这个范畴内寻求相适应的艺术语言。

总之，在舞蹈教学过程中，科学语言是基石，感觉语言起领航作用，而艺术语言赋予前两者以生命力，它们之间相辅相成，共同促进。以科学的语言正确运用感觉的、生动活泼的、富有教学效益的语言，使我们的在教学上更上一层楼，为艺术教育事业增光添彩。

我和舞蹈作文【篇7】

理想，是人生的指路灯，带我们走向美好的世界。没有理想，就像辽阔的夜空没有闪烁的星星，充满了黑暗和遗憾。我想成为一名舞蹈家，在舞台上绽放自己的美。

为了理想，我一直在努力，也因此遇到了很多的挫折。记得有一次参加一个少儿才艺秀的比赛，我每一天都认真地准备我的舞蹈，舞鞋磨破了一双又一双，汗水和着泪水也流了不知有多少，幸亏爸爸妈妈都很支持我参赛，我便更加义无反顾地用心备战。

终于待到了比赛那一天，经过抽签，我得知被安排在第七个上场。前所未有的紧张把我压得简直喘不过气来。该我上台了！炽热而耀眼的舞台灯光齐刷刷地对准了我，我的心砰砰直跳，似乎要激动得从胸口跳出来。我好害怕啊，如果不能马上平静下来，我就要被这股紧张感吞没了。我努力调整着气息，拼命地回忆妈妈在赛前跟我说的鼓励的话，想象着爸爸一定在台下不停地为我鼓掌加油，渐渐地，我终于战胜了恐惧，让自己从紧张情绪中挣脱出来。我慢慢地舒展身体，闭上眼睛，脑海里最后就只剩下了舞蹈。再睁眼，灼热的灯光也似乎变得柔和许多，就这样，我在只属于我的舞台，由最初的紧张恐惧，到尽情忘我地展示曼妙舞姿，我战胜了自己。在音乐戛然而止的那一刻，我也完美无缺地完成了最后一个动作，台下响起了潮水般的掌声，我微笑着向观众鞠了一躬，翩然跑下台奔向妈妈的怀抱。

那次比赛我获得了二等奖，这预示着我在实现理想的道路中向前跨了一小步。我知道，比这个更大更严峻的舞台在等着我去证明自己，我更知道，这座遍布荆棘的舞林里，我会遇到的挫折和压力还有很多很多，但是，我想我不会轻言放弃的。

理想是鲜花，在明媚的阳光下盛开；理想是小鸟，在一望无际的天空下翱翔；理想是浪花，为生活的海洋增添欢乐。但理想不是空想和幻想，是要用实际行动去努力争取的。总有一天，我会通过不懈努力登上一个属于我自己的美丽舞台，跳出一支支优美的舞蹈。

我和舞蹈作文【篇8】

我应该怎样形容我的偶像？

我的偶像：舞蹈家。

假如我是一个作家，

我要用最丰富的语言去形容舞蹈家的动作的绚丽与优雅。

假如我是一个画家，

我要用最梦幻的色彩去描绘出舞蹈家的艳丽和舞姿。

假如是我一个音乐家，

我要用最美妙的音符去酝酿出舞蹈家动作的矫健和华丽。

舞蹈家，是我最崇拜的偶像。

每当我在台下自失的看着舞蹈家们，

绚丽的舞姿；优雅的动作；深情的眼神。

华丽的绫罗衬托了舞蹈家的舞姿，

好像是一只七彩的凤凰在天空，

自由的，壮烈的，敏捷快速的，

飞翔，凤啸，盘旋。

舞蹈家，我最崇拜的偶像。

每当我在台上入迷的学着舞蹈家们，

优美的起舞，变幻的交舞，敏捷的连舞、

一次次的失败使我更加的崇拜，

我无法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下，

凝聚出一次次舞蹈的精华，

并且让它展现在我们的面前。

让我们走进舞蹈家表演的舞台：

舞蹈家出来了，

她站在舞台中央，一动不动的，似乎在为下一刻的疯狂做准备，

看！

她动了！

她舞了起来，双手上的彩绫像俩条蛟龙互相追逐般的旋转；

她舞了起来，蛇一般的细腰穿着丽裙旋转的像一朵曼陀罗花一般；

她舞了起来，修长的双腿在舞台上像蜻蜓点水般舞动了起来；

当她停了时，出奇的寂静，

她双手像蛇一般一只左手柔线形的在上，一只右手弯蛇般的在下，

身子微微向右下倾斜，眉毛紧蹙，双眼微闭。

像极了一只优雅的冬眠的妖媚蛇，

唤醒她的是那热烈的温暖的掌声。

这就是我的偶像：舞蹈家，

她以她动人的舞蹈，深深的触动了我，

我和舞蹈作文【篇9】

舞蹈，也许大家并不陌生，它常常在我们的身边，它无处不在。但是舞蹈也分许许多多的种类：如，拉丁舞、爵士舞、街舞、呃……还有大家熟悉的广场舞等等等。而我学习的是“拉丁舞”。

我从小就酷爱舞蹈。六岁就开始学习拉丁舞了，至今已有六年多了。刚开始学舞蹈的时候总觉得跳舞没意思，很无聊，到后来我才发现舞蹈也很有意思。因为舞蹈能强身健体，能活血化瘀，让自己的身体棒棒哒！因为舞蹈是一门非常优美的艺术，它在艺术上也是数一数二的，它的音乐能让人开开心心、快快乐乐。

我至今还清清楚楚记得我第一次去学跳舞时的场景，那是一个漂漂亮亮的女老师，对我们的要求非常的严格。每次教我们学舞蹈的时候既劈叉又下腰、压腿等一些舞蹈的动作。有一些同学常常劈叉劈不了，那个舞蹈老师就叫她去墙上靠着，在墙上慢慢地劈下去（横叉），直到劈下去为止。在学习的过程中即使是劈下去了，老师的要求也很多：“腿要伸直！你你你，腿伸直了；你你你，脚绷起来；你你你，做标准来……”唉，老师的要求真多啊。如果我们的横叉练好了，竖叉不好又能怎样呢？竖叉劈不好：腿放到把杆上面，慢慢的滑下去，胯不能歪，一歪，那，重来！但是我坚信老师的要求是对的，只有坚持不懈的勇气，才能练好舞蹈。

光阴似箭，日月如梭。刹那间，六年过去了，现在我还坚持每周六都要去跳拉丁舞，我一定要一直坚持着我长久以来一直坚持着的这门艺术。也许有人会说：“跳舞不好看，还累，我劝你换一门艺术吧！”其实我以前也想过放弃，但是我心底有一个声音一直提醒着我：不能放弃，绝对不能放弃！你一定能坚持到底的，加油啊，不能放弃！就这样我一直坚持，因为我坚信有付出就会有收获。

我们身边的艺术一定有很多，但是不一定你喜欢的有很多。我们一定要像蜜蜂一样菜过许许多多的蜜，看过许许多多的事物，才会明白，不一定那个艺术就适合你。如果只盯着那一个艺术，你的所得、所知，就会很少！因此，我们一定要喜爱我们身边的所有艺术。

我和舞蹈作文【篇10】

我从小就有一个梦想，好想当一名舞蹈家。还记得上幼儿园的时候经常见大姐姐大哥哥在舞台上跳舞，让我非常的羡慕。我也多么想在舞台上跳啊！从那以后我经常让姐姐教我跳舞，然后自己在家对着镜子美美的秀上一段。

上小学一年级的时候，有一次六一儿童节，我和班里几个同学一起跳了一支名叫《花蝴蝶》的舞蹈。跳完以后得到了评委和老师同学们的一致好评，我真高兴啊！这更增强我跳舞的自信心了。

于是我让妈妈为我报了舞蹈班，每周星期六、星期天都去学舞蹈。有几次我在学舞蹈的过程中有时叉不下去、腰不下去，身上感觉好痛好痛，心里不断的抱怨自己为什么要报这个舞蹈班，顿时，我仿佛见到耳边传来我决定好好学舞蹈的誓言，我一次次坚持着起来再下。一个想成为舞蹈家的我，终于在舞蹈比赛中得了银牌。

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