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三年级的观察日记

时间:2024-03-01 三年级观察日记

三年级的观察日记(范文十篇)。

在这份工作中我们需要处理不同类型的文档写作,范文可以让人们更好地掌握写作表达的技巧和技巧。一篇优秀的范文,可以让我们写作起来更加轻松,根据您提出的要求教师范文大全为您搜集整理了一篇“三年级的观察日记”,您可以参考本文但请做好思考!

三年级的观察日记(篇1)

10月31日 星期五 天气晴

我家旁边的这一只狗,它的眼珠黑黑,像黑宝石一样这么黑,它的毛有黑,有白的,它有时候都会站起来四处望,而且它还喜欢趴在地下睡觉呢!

11月1日 星期六 天气晴

今天的早晨,我发现那只狗趴在地上吃东西,不过它这次吃饭很搞笑,因为它吃了几口,就不小心倒洒了饭,主人骂完它再给一袋给它吃,然后它吃呀吃,终于没有倒洒饭了。

11月2日 星期日 天气阴

今天,我发现那只狗出去散步的时候,都要找东西舔一舔,而且还伸出舌头,散完步回趴下,我看它样子好像很不开心,过了一会儿又站起来,它好像比刚才还要精神。

11月3日 星期一 天气晴

今天,我又发现那只狗还在睡觉,一直睡到中午十二点多,睡醒就吃饭,吃完饭又睡觉,睡觉其实也有一点搞笑,因为它摔了十几次,感觉摔到它的身体、屁股都痛了。

11月5日 星期三 天气阴

今天,我发现那只狗在家门口站起来东张西望,不知道它在看什么?一会儿趴下来吃东西,一会儿站起来东张西望,吃完见它休息一会儿,又去公园散步,它好像又在找什么东西,不过它每次出去公园散步尾巴都是摇摇摆摆的,很高兴的样子,但回来尾巴也不摇摆,好像不开心了。

三年级的观察日记(篇2)

正是冬天最冷的时候,蜡梅花像一个女战士,又像一位坚强的小姑娘,虽然她没在松树那么强壮,也没有竹子那么挺拔,但她仍然屹立在雪中,散发着那迷人、清新、浓郁的香气,令人心旷神怡,让人们把所有的烦恼和忧愁都抛到脑门后。

蜡梅花还可以收藏起来,用来泡茶。

我喜爱蜡梅花,因为她美,她香,但我最喜欢的还是她的勇敢和坚强!

三年级的观察日记(篇3)

今天,我正在扫地,从沙发下面扫出一只蟑螂:黑褐色的身子,一双有光泽的翅膀,一对长长的触角。它的背朝下,六条腿天。我越看越带劲,就拿起笔记本,蹲在旁边观察。

它第一次想翻过来,只见它使劲摆动着触角,在原地转动,怎么也翻不过来。但它没放弃,接着来第二次,它借助翅膀向左边翻,翻不过来,向右边翻,也翻不过来。第三次,我想帮它,可它害怕我,脚不停地摆动,拼命地挣扎,最后却不知不觉地翻了过来。来自:作文大全

三年级的观察日记(篇4)

某月某日星期天天气:雨

今天中午,回到家,我放下书包马上去看我的`小绿豆。哟,我的三颗小绿豆长出小尾巴啦!那小芽大约有厘米长了,豆子“宝宝”的两片子叶已经张开,还露出两片绿色的小叶子。我妈妈是教生物的,这方面她特别懂。“生物专家”说:“那小尾巴是种子的胚根发育而成的,将来发育成根。种子萌发需要三个必要条件:适宜的温度、湿度和空气。”我为豆子“宝宝”们加了一些水,让种子能吸收水分,长得更快。看到小绿豆发芽了,我无比的高兴。

我诚心的祝愿——小豆子能健康成长。

三年级的观察日记(篇5)

今天,我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了,最长的有1。5厘米,连最短的也长成8毫米了。我问妈妈:“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说:“那是因为他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。

三年级的观察日记(篇6)

三年级观察日记一

我很喜欢螃蟹,不仅仅是因为螃蟹很好吃,还因为觉得螃蟹很可爱,同时又很神奇。因为我一直以为螃蟹是红色,后来听妈妈说螃蟹死了以后才会变成红色,螃蟹活着的时候穿的是黑色活着灰黑色的衣服。今天是个好天,我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。

一只穿着黑衣裳,长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来,我伸出双手,探进水里,瞄准目标,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸边,我坐在地上,观察着螃蟹,它有一双黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的钳子。

突然,螃蟹的嘴动了动,又用钳子指了指水,仿佛在说些什么,我听见了,它在说:“我要回家!回家!回家!”螃蟹这种求生的欲望令我震惊,我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去,这时候,螃蟹一定很高兴,它跳进水里游走了。

我在也不捉有生命的东西了,每个动植物都有自己的家园,它们会想念家园,盼望家园,所以我们每个行动起来,在也不要伤害无辜的动植物了!

三年级观察日记二

今天,观察的物体是——香蕉苹果。

香蕉苹果它有许多和香蕉相似的地方,他和香蕉一样,都穿着一身黄色的的衣服,只是薄厚不同。它的外衣上有许多隐约可见的小斑点。用手摸,却是光溜溜的。它的上下分别有两个小坑,上面的小坑里伸出一个短短的小柄。它是连接苹果树和苹果的重要渠道,有了它,苹果才从大树上吸取了水分和营养,长大成熟。下面的小坑里有个五瓣的花蒂,那是苹果树开花授粉成功的印记。

它闻起来既有香蕉的味道又有苹果的味道,让人垂涎欲滴,

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三年级观察日记三

我家养了三条金鱼,两条是橘红色的,一条是白色的,非常漂亮。它们有细细的鳞甲、大大的眼睛和一条长长的尾巴,游起来尾巴一摇一摇的,非常可爱。

有一次,我在换水的时候发现一条金鱼的`尾巴有点腐烂了。我一时冲动帮它把尾巴剪了。失去了绸缎是的尾巴小金鱼变丑了、变呆了。身体不停的左右晃动,像一个不会走路的婴儿。特别是在换水的时候,这条没尾巴的小丑鱼只会顺着水流打转,不像它的同伴一样可以保持平稳。没尾巴的鱼怎么会变呆的呢?我就去网上查了一下资料:原来鱼的尾巴是与的动力,也是掌握方向的舵,主要是起平衡作用,就像天枰,如果没了尾巴,鱼的身体就会前倾,影响正常的游动,遇到危险也不能弹跳逃生了。

小丑鱼看上去好可怜,它只能看着别的鱼自由的游来游去。自己却不能参与其中。唉!我也后再也不干这样的蠢事了!

三年级观察日记四

今天放学回到家后,我竟然发现我养的甲虫,有蚂蚁跑了进去,这是怎么一会事呢?蚂蚁为什么要跑进来啊?会不会咬甲虫呢?

我把状况告诉了老爸,他带我去甲虫店问专家。结果意外的知道,原来我的甲虫产了一大堆的卵,大概有三十几颗吧!真会生耶!

老爸也伤脑筋了,一直问着:“幼虫要怎么养啊!我们可以分送给朋友养吗?”

经过一番整理,我骑着脚踏车把甲虫从旧家带回新家。这天晚上可热闹了,甲虫也不知道是不是不习惯新家,拼命抓盒子,三只幼虫也凑热闹爬来爬去,吵的我根本没办法好好睡觉,就连我家的老狗三宝都一直起来,跑到盒子旁闻啊闻的。

三年级的观察日记(篇7)

观察中发现动态中生成

——口语交际《观察中的发现》

[情景说明]

课堂上一个偶然发生的事例,导入了下一单元的口语交际课。此次口语交际的目标是引导学生回忆做了哪些观察,有什么发现,在互动交流、认真倾听他人的发言中共享发现的乐趣。

[教学过程]【wj62.com 泡泡演讲稿】

师:同学们,

三年级的观察日记(篇8)

下午,老师给我们布置了一样特殊的作业把绿豆泡在水里,观察绿豆的变化情况。我一放学就迅速跑回家,抓了一把饱满的绿豆放进一个装了水的瓶子里。绿豆像熟睡的孩子静静地躺在“摇篮”里。我想:“明天的豆芽会是怎么样的呢?我好期待哦!”

三年级的观察日记(篇9)

听说雷雨非常可怕,今天下雷雨时,我特意跑到楼顶去看雷雨。

雷雨前,天空灰蒙蒙的,天气非常闷热,就连小狗也吐出了舌头。突然,一阵响亮的雷声从远处传来,打破了沉寂,那声响如同战场上的士兵敲打战鼓。我赶紧踮着脚向南望去,但是过了好久,天空还是没有什么变化。

突然,一道白色的闪电从南边一直划到了北边。几颗豆子般大的雨点从天空落了下来,我兴奋地跳了起来边叫道:“雷雨来了!“话音刚落,几颗变成了几十颗又变成了几百万颗,越来越多的雨点落了下来,不一会儿地上就变的湿漉漉的了。顿时,一阵巨大的响声又响起来,轰隆,轰隆!“那声音听了让人惊心动魄,胆小鬼听了肯定会吓软了脚。我心想:同学们说得一点儿也不错。

雷雨过后,天上出现了一条美丽的彩虹,窗外的空气也变得格外清新。我心满意足地下去了,心中的谜也解开了。

三年级的观察日记(篇10)

我想种一些豆芽。于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”

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三年级习作日记十篇


作文是让学生用文字记录生活表达梦想的重要方式,写作是一种发掘自我和探究他人的方式。怎么写出的作文又快又好?通过阅读“三年级习作日记”您或许能够对这个问题有更深刻的认识,相信你有能力寻找到适合你的信息!

三年级习作日记 篇1

农历八月十五是中国特有的节日中秋节。

这一天,人们吃着各种口味的月饼,赏着圆圆的月亮,看着中央电视台的中秋晚会。

有的地方看花灯,有的地方放孔明灯,福建海岛上的解放军还开展了博饼活动,度过中秋佳节。

我们家呢,爸爸、妈妈带我到外婆家,我们吃着甜美的月饼,坐在外婆家的小院里赏月。

回到家,我们一家五口全围坐在沙发上看中秋晚会,晚会里有各种歌舞节目,我们吃着香甜的月饼,开心地笑了。

多美好的中秋!我们过得很愉快。

三年级习作日记 篇2

下午唱完歌后,我已饿得肌肠辘辘,妈妈便买了一些饼子回家吃。

路上,一阵微风吹来,烧饼的香味扑鼻而来,我的口水流淌下来,不争气的的肚子咕咕直叫,我把口水咽了下去。过了一会儿,我实在忍不住了,偷偷打开塑料袋,在后面偷偷地吃起来。

氨的一声惊叫,原来是我被刚出炉的烧饼烫着了。经过刚才的小插曲,我变得小心了,机警地看了看四周,还好,没被发现。于是我用手抓住塑料袋,套着袋子吃,这样就不会烫着了,拿着一块烧饼,在后面津津有味地品尝着。真是非常好吃,此时觉得世界上最美的美餐就是饼子了。氨,这可不是我的惊叫,是我在感叹此时的烧饼是那么的好吃!

一块、两块,我像一匹饿狼,贪婪地吃着。突然遇到了红灯,妈妈忽地转过头来,使我防不胜防,我用手抹了抹嘴,一脸讨好的样子笑着嘻嘻,找我什么事?妈妈说:别装了,谁不知道你在偷吃?我立马换了一幅委屈的样子:我也是太饿了吗!妈妈正准备说话,绿灯亮了,我忙说:妈,再不走就又是红灯了!这才让尴尬过去了。

这次偷吃记很有意思,尤其是被妈妈发现的时候尴尬的心情,让我体会到了一个成语做贼心虚的真正含义。

三年级习作日记 篇3

20xx年x月x日晴

未来的路咱们不能一起走,你可要记得我呀,不准你忘了我。除非你有了比我跟你之间友谊还深的朋友。不过我相信不管我们之间发生什么事你仍然是我最最要好的朋友。

亲爱的慧,我很想你,虽然我们没有常联系但我相信我们的友谊是用时间也不能无法将它冲散的。

还有曾经的小梅要明白现在的你不适合像大人露出严肃的表情,你还是用我们青春的劲头去面对一切是是非非,要坚强啊。我的朋友可都要快乐啊!!!

三年级习作日记 篇4

星期天的早上我吃完了早餐在桌子上写作业,突然肚子疼了起来,我马上告诉了妈妈。妈妈叫我去看病,可是我怕疼,不去。妈妈故意说:会不会是胃癌呀,如果是的,可能是晚期呢。我吓的两三步跑进了房间。

我躲在房间里想:会不会真的是胃癌,如果是胃癌会吐血的,我一定要治好。说着我就打开了存钱罐说:治胃癌一定要很多钱吧,我一定要提前作好准备。妈妈走了进来说:治胃癌需要很多钱的。555不要啊。我说。妈妈说:骗你的,把命看的这么重。原来是虚惊一场啊。

原来我没有胃癌呀,性好性好,不然我真的不知道怎么办了,希望那些得胃癌的人能早日康复。

三年级习作日记 篇5

今天,我们要去新建的文化中心去春游,一路上我没看见了桃花笑了红了脸,小草也从地下钻了出来,在微风中扭动着,柳枝也在风中跳着优美的舞姿,梨花穿着洁白的纱裙,迎春花吹起黄色的小喇叭,也像个小铃铛。不知不觉我们就到了,我们看到了喷泉,各种各样的图形,有的像爱心、有的像大浪,喷出的水珠在太阳的照射下,形成了一道五光十色的彩虹美丽极了。大家累了就坐在一旁吃随身携带的零食,吃好了我们就高高兴兴回家了,今天真让我们又难忘,又快乐。

三年级习作日记 篇6

每到放学的时候,都会在校园里看到一棵高大的柿子树,上面长着嫩绿的叶子。

秋天到了,柿子树上长着可口的果实,看起来特别好吃。今天老师就把柿子摘下来让我们尝一尝。于是老师拿来一个袋子,一个个给我们发,柿子是橘红色的,很像西红柿,上的叶子应该是柿子的头发吧!当发到我的时候,剥开外皮,甜甜的柿汁顺着我的手流下来,我的口水都流下来了,我忍不住品尝了一口,嗯!真实太甜了!比市场买的好吃很多,还有这老师们勤劳的味道,辛苦的味道真是我心中的果中之王啊!这是我品尝到最好吃的一次柿子,我想对老师说;老师,谢谢您,这是你们有辛苦换来的。

三年级习作日记 篇7

今天我可高兴了,为什么呢,因为我有了一颗幸运星。

其一:上课时,老师提出一个非常难的问题,这让大家非常苦恼。我拿着幸运星,突然眼前一亮,想起这道题的答案了,我举手发言,老师不仅表样了我,还让我到讲台上当小老师。

其二:作业写错时别人都被老师打了,就我没被老师打,这可令我太高兴啦﹗

要是每天都这么开心,那就太好了。

三年级习作日记 篇8

7月12日星期一晴

婆婆他们那里有一个弯,那里也叫做凉水井,他也不是水井,是一个山前面有一个洞,里面流出来的水非常干净凉爽,所以叫凉水井了。

凉水井有一个特点,夏天时,这里的水非常冰凉,像是刚从冰箱里拿出来的水一样。

冬天的时候,这里的水是热的,像是用什么热过似的。

这里的人常常在这里打水、洗耳恭听衣服、洗菜,说来也怪,这里的水为什么又凉又冰,又暖又热,而且不停地流呢!可能到现在也是一个迷吧!

三年级习作日记 篇9

早上我们吃完饭,爸爸妈妈还有我就出发了。爸爸开着车去的,爸爸开车非常快,把我晃得摇头晃脑。我们终于到了济南,我们先去了趵突泉公园,趵突泉里有泉水,泉水里有小鱼,泉水里还有非常大的鱼,得有20厘米长,还有两条鱼死了,它们真可怜,还有小泡泡从水里冒出来。我们又来了一个地方,有两只海豚非常大。

我们又去了百脉泉公园,百脉泉公园有一个圆圆的湖叫人工湖,还有一块石头很像一个小乌龟,还有一块石头很像一条龙。我们还去了一个泉水那里洗了洗手,洗了洗脸,泉水清澈见底,非常干净。看完了我们高高兴兴的回家了。

三年级习作日记 篇10

笑剧

今天,我们去泰州表演时,发生了很多笑话。

最好笑的,是发生在指挥身上的。当时我们正在台上等待指挥上台,指挥穿着燕尾服,扭着屁股,挺着大肚子,令我们忍不住想笑,只见老师大踏步走上台,面对评委和观众一鞠躬。就在这时,我觉得有个地方不好,因为老师是扶着指挥台鞠躬的,手里还拿着指挥捧,正对着评委,特别扭,像卓别林,显得很没有礼貌,也很滑稽,可是好戏还在后面。

老师转过身,背着手,面带微笑,对我们俯视了一遍,举起手让我们把琴架起来,我们一一照办,安静下来后,老师做了个动作,差点没让我笑死。只见他弯下腰,手在空中绕成一个大圆,身子也跟着一下子挺直了,头发也跟着飞舞起来。哈哈,太好笑了,指挥今天真是情绪激昂啊!

这次去不像去比赛,倒像去演笑剧了。

三年级日记(精选十篇)


今天给大家推荐一篇关于“三年级日记”的网络文章,其实现实中,大家接触文档的几率是很高的,范文的重要性在近年来不断得到重申。 通过多看范文,我们能够让工作变得更轻松、更高效。你知道优秀的范文是如何撰写的吗?

三年级日记 篇1

她,是我人生路上的明灯;她,是我前进路上的引路人;她,为我开辟了一个全新的世界。她,就是我亲爱的妈妈。

还有一次,学校的作业很多得,我做得很累,恨不得趴在桌子上呼呼大睡。这时,妈妈走过来,她用鼓励的眼神看着我,亲切地说:“灵儿,你要坚持到底,不要放弃。妈妈相信你能行。”妈妈的这句话就像春风一样温暖着我的心,我的心顿时有了股冲劲,又重新振奋起来,坚持把作业做完。从此,“坚持到底,不要放弃”这句话永远铭刻在我的心中。

妈妈牵着我的手,一步一步将我带上光明之道,令我终身难忘!

三年级日记 篇2

已经是放学的时候了,操场上怎么还这么热闹?哦,原来今天三年级在进行激烈的拔河比赛呢!下午第二节课一下课,王老师便带我们来到了操场上。

我们的第一个对手是曾战胜过我们的三(2)班,面对他们我们还是充满了自信。比赛快开始了,我们个个摩拳擦掌,做好了准备。随着裁判老师一声令下,激烈的拔河比赛开始了。选手们使出了吃奶的劲往后拉,有的神情严肃,有的咬紧了牙关。旁边的啦啦队扯着嗓子不停地喊着:“加油,加油”。不一会儿选手们就热得满头大汗,手也勒红了,但他们还是铆足了劲,拼命拉着绳子。第一局虽然我们很努力,可绳子中间的红领巾还是向对方慢慢地挪去,最终输掉了比赛。第二局开始了,我们吸取了上局的教训,把绳子拉直,人往后倾,齐心协力。随着绳子一点点向我们移来,我们一股作气,取得了胜利。决胜局开始了,虽然我们已经努力了,但我们都精疲力尽,最终输掉了比赛。

这次拔河比赛我们虽然输了,但我们以后会努力的,下次争取比出好成绩。

三年级日记 篇3

今天是开学第一天.我早早起床,一想到马上可以看见了我的好朋友余浩翀,我就很高兴.我一到学校,今天早上是发新书,发好新书我就出来买新书皮.我看看有没有回家后,我就装书皮下午,我就玩.晚上,我看电视,看完电视就做作业.名师点评:小作者记叙的是发生在开学第一天中的事情,从小作者的描述当中,我们看到了小作者对开学的期待之情:“一想到马上可以看见了我的好朋友余浩翀,我就很高兴”。但小作者没有描述回到学校看到好朋友的情景,而是记叙了发书、买书皮、装书皮、看电视等行为,这样就成为了一篇流水帐。写日记要内容集中,把一件事情描写相信描写清楚就可以了。如果小作者把见到好朋友的心情详细描写出来,作文的内容就会很精彩了。小作者如果是写日记,就要按照日记的格式,这篇作文作为日记格式是不规范的。

三年级日记 篇4

春天,是一个充满希望的季节,人们常常盼着它,当人们盼着时,春天已经悄悄的来到了。想知道春天在哪里吗?我们一起去看一看吧!

春天来了,天气暖与了,草绿了,花开了,树木也发芽了。阳台上种着的桃花。梨花。菊花已经长出了一个小小的花蕾,真令人兴奋。在山上随处可见的野花,长的密密麻麻的,可以说的上是漫山遍野。各色鲜艳的花草树木,形成了个美丽的春天。春天,人们放完了假期开始工作了,读书的读书。工作的工作,农民伯伯也开始耕地了。

小鸟在天空唧唧的叫着,蜜蜂也在嗡嗡的叫着,刚刚冬眠起来的青蛙在荷花池里呱呱的叫着,这三种声音合起来,不但为春天增加了许多生机,还谱出了一支春天的赞歌!我深深的呼吸了一口甜润的空气,感觉到春天是多么美丽的.呀!

我喜欢出天,但我更喜欢春天的美丽景色。

三年级日记 篇5

明天我战妈妈来年夜姑家用饭,小金哥哥也正在那女,我战他玩了躲猫猫、假挨、弹弓等等好玩的,年夜姑叫咱们:“用饭啦!”吃完饭,我战小金哥哥玩脚机上的.“猖獗猜成语”,我问的出有小金哥哥多,我会减油的!借有电铁跑酷之新奥良、每天飞车等风趣的游戏。1面半了,妈妈喊我回家,我借恋恋不舍的,果为战小金哥哥正在一同玩得很高兴!

三年级日记 篇6

粗心,是很多同学很难克服的坏毛病。而今天,我那平常知识渊博,从不出错的爸爸、妈妈,也双双犯了粗心的坏毛病喽!

走在回家的路上,我出了一道昨天刚学的奥数题给爸爸、妈妈解答。他们觉得小孩子的题目,肯定简单!我给他们每个人出了一道题目。他们托着脑袋,皱着眉头,手在衣服上画来画去。突然爸爸大叫一声:“哦,我想起来了。”爸爸得意洋洋地指手画脚着,我一听还真对了。就剩最后一步,爸爸兴高采烈地说:“38+4=52!对吧?!”我和妈妈捧腹大笑,“38+4=52!”爸爸依然搞不懂,还天真地问:“你们笑什么呀?到底对不对啊?”

接着,妈妈来说。妈妈和爸爸不一样,她镇定地说:“第一步,1270=340!……”“哈,哈,哈……”我和爸爸不约而同地笑了起來!我问妈妈:“1270等于多少啊!”“340啊!”“1270等于多少啊!”“三百四,啊!呵呵”妈妈猛得醒悟了过来,拍了一下脑袋。

看来,粗心的毛病大人、孩子都会犯啊!

三年级日记 篇7

一说起电视节目,我就会两眼发光,那可是我的最爱。因为我不但从中获得了乐趣,更获得了知识。电视有各种各样的栏目,《百家讲坛》让我知道中国伟大的历史,《艺术人生》让我知道成长在艺术氛围的人们,他们有怎样艰难坎坷的生活,《原来如此》让我明白许多生活的奥秘,《动物世界》又让我知道各种动物的生活习性等。在其中,我最喜欢的是《我爱发明》。

每到晚上,我就早早地坐在沙发上拭目以待,我很喜欢那里面千奇百怪的发明,每次我都屏息凝视,生怕错过里面一丝一毫的环节。

随着动画的播放,《我爱发明》就开始了。你看那辆小巧玲珑的旋转风车多有意思啊,能360度旋转,有能缓中急停车、上坡,经过重重考验,最终被授予“最灵活小车”的称号。它能360度旋转的秘密是因为他的车的四个轮子是有一个线轴支撑的,一旦按动旋转的按钮,车轮就会一起旋转成一个圆形,这样就可以360度旋转了。最实用的发明是一种叫“飞毛腿”的假肢。它可以让残疾人也能跑步,也能去爬山。在一次残疾人运动会上,一个残疾运动员取得了残运会400米的一枚金牌。记者采访时的时候,才知道那位运动员安装了“飞毛腿”的假肢,使那位运动员以一分二秒的好成绩证明了这个“飞毛腿”的能力。记者又带着一位残疾的先生又去了攀岩俱乐部,那位先生也穿上“飞毛腿”假肢,这让他残疾后第一次感受到攀岩的感觉,他激动得哭了。事实证明“飞毛腿”假肢可以帮助很多残疾人重新实现梦想,因此得到了专家的一致好评。而让我觉得最奇怪的就是那个可以检测是否干洗的小纽扣,它是一个高中的大姐姐发明的她家是开干洗店的,妈妈经常会因为客户不相信是干洗的衣服发生争吵,所以她发明了“干洗小纽扣”。只要在衣服上钉上这种纽扣,就可以知道是不是干洗的衣服。记者拿了4件衣服分别订上了“干洗小纽扣”,经机器测量后,小纽扣的反应全部正确。大姐姐的发明让我震撼。

《我爱发明》这个节目让我知道了现代人的智慧,看到了现在的人们心理各种各样的想法,还让我懂得了现代科技的突飞猛进。是这些奇形怪状的想法,才有了现在会飞的飞机,会煮饭的电饭煲,可以看见各种东西的电视……我看了这个《我爱发明》的节目让我知道世界各种家具,各种交通工具,各种发达的器物,他们是怎样制作的,制作原理是什么。这些让我更加了解这个世界,我以后也想发明一样对世人有用的东西,做个有用的发明家。

三年级日记 篇8

今天,妈妈教了我昆虫的知识。在自然界里除了人、鱼类、动物、贝壳类、鸟类以外的小动物叫做虫子,虫子里面有一类叫做昆虫。昆虫是什么呢?昆虫就是有头部、胸部、腹部、三对腿,有的还有两对翅膀,这就是昆虫。

昆虫那么小,它们的耳朵和鼻子在哪里呢?昆虫的鼻子一般都长在触角上,它们的耳朵和我们很不一样,例如知了的耳朵长在肚子上,蚊子的耳朵长在触角上,蟋蟀的耳朵长在小腿上,苍蝇的耳朵长在翅膀下面。我们把昆虫的耳朵较多听觉器官,它们的作用就是听到声音,我觉得好神奇呀,我还想了解更多的知识!

三年级日记 篇9

暑假里,天气晴朗,妈妈和我乘着爸爸的车去公园游玩。

公园真美啊!我们来到绿绿的草坪上,开始我们的家庭活动。在洁白的餐布上,摆放了丰盛的食物。有几杯可乐,有几盒牛奶……但是,我对这些都不感兴趣,我被我后面的一片花园吸引。我取出照相机“咔嚓咔嚓”地拍那些花。爸爸把后车轮取下来,再拿一根木棒,把那两个车轮插在木棒上,当杠铃举了起来。

今天可玩得真高兴啊!

三年级日记 篇10

下午我去同学家玩,回去时忘了拿手表。我下定决心要去拿,刚到门口天上乌云密布下起了倾盆大雨,我犹豫了一会儿:我要不要去拿呢?再说下着这么大的雨,唉不管了还是去吧。我穿着雨衣、鞋子,带上雨伞出发了。

跑了一会儿,发现隔壁的王奶奶在雨中被淋得无法形容。我过去说:“王奶奶,要不要我把雨伞借你。”话音刚落,王奶奶点头说:“谢谢你!”我把雨伞给他之后,她温柔地说:“要不要去我家玩?”“不用了,我还有事先走了,再见。”走着走着我发现前面有个小孩痛哭不停,我用迅雷不及掩耳之势跑过去问:“小朋友为什么哭啊?”他断断续续的回答说:“我,我没有,雨伞回家。”我亲切的问:“那你家在哪里啊?”他手指着61号,我高兴不已地说:“我也要经过那条道。要不然这样,我背着你,你在我背上撑起雨衣这样我们都不会淋到。”说完,我就背起他,走到那里。最终我不但我拿回来手表,还做了2件好人好事。

三年级的观察日记十五篇


文档已经成为信息传递的重要方式,写作的有效方法就是去看看范文。学习范文可以让我们更好地理解人类的历史和现实,对于范文你有什么看法呢?对于“三年级的观察日记”下面是我们找到的相关信息,如果您能够通过本文获得一些经验和方法那这篇文章就是有价值的!

三年级的观察日记 篇1

昨天晚上,爷爷把这些绿豆包到一块布里。今天,那些绿豆渐渐地从温暖的“被窝”里探出头来,起死回生了。绿豆抽出了大约一厘米长浅黄色的嫩芽,犹如长出了一条尾巴。我和爷爷把几颗冻坏的绿豆扔掉。我又惊又喜,碎掉的心又重新合拢了,脸上露出玫瑰般的笑容。神奇的绿豆,不知道什么时候就能长大呀!

三年级的观察日记 篇2

2xx年11月14日星期日天气:晴

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。这些锦鲤真可爱!

三年级的观察日记 篇3

我最喜欢荷花。

姥姥家门前有一口大大的池溏,里面种了莲藕。每年夏天,荷叶挤满了池塘。我仔细观察,发现荷叶的茎上长了许多小刺,我用手摸了一下,有点扎手。它的叶子圆圆的,大的像把绿色的伞,小的像顶绿色的帽子,很多小鱼躲在莲叶下高高兴兴地游来游去。最漂亮是荷花。摇曳的荷叶中不时露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的则已经盛开,露出黄色的花蕊。更早开放的还结出了一个个小小的莲蓬,好像一个个小碗。我剥开一粒莲子,尝了尝,不禁赞叹道:“又嫩又甜,真好吃呀”。

多么美的荷塘呀!

三年级的观察日记 篇4

今天,我和妈妈去集市里买东西,我看见一只小白兔,可爱极了。我就买下了,带回家去。

小白兔一身雪白的毛,眼睛红红的,很特别。头顶有一双长长的耳朵,尾巴小小的,怪不得有“兔子的尾巴长不了”一说。

小白兔喜欢吃的有白菜和萝卜。我 每天放学回家的时候,我都去看望我的小白兔,喂养小白兔。在我的悉心照料下,兔子一天比一天张结实了。

有一天放学回家,我连忙去看兔子可是我的小白兔不见了,我找了许多地方都没有找到,我伤心极了。

我爱我的小白兔。

三年级的观察日记 篇5

农历的“立春”一到,我就迫不及待地到公园去找春天,可许多树木还是没有长出嫩芽,我不免有些失望。但当我在公园一角看到茶花、野蔷薇、梅花竞在争奇斗艳时,我不由得仔细地观察起梅花来。

梅花分冬梅、腊梅等。梅花的颜色大体有黄的、白的、红的。我看到公园的的梅花是腊梅。无论我离它多远,总有一股淡淡的香味随风飘进我的鼻子里。这香味肯定让我一辈子都不会忘记,并把我的痛苦和烦恼全部“扔到”九霄云外了。

三年级的观察日记 篇6

"叮铃铃,叮铃铃"闹钟无止尽地传到我的耳膜里,我是瞬间被惊醒了。在沉闷的被窝中喘息了一口清新而甘甜的空气,不!在我眼中,简直是一个一望无际茫茫的大沙漠,这里一片漆黑,我用自己的火眼金睛照向前方,终于发现了一缕微光,我仿佛离弦的箭冲了过去,原来这一切都是我变小的原因。

我用尽九牛二虎之力跃过,啊!我一不小心滑了下去,被单卷成一条滑滑梯的通道,我的双手紧抓两边,滑落的速度根本不受控制。被单就是峭壁,而我呢,当然是一条瀑布了。

这时,我掉进薯片袋子里,坐在薯片的身上,蹦地疼极了。

我现在赤裸裸的,没穿一点,内衣全脱落了。还好,是酷热的炎夏,否则,就要冻僵了。

因为我变小了,今天可以躲避上学。我兴高采烈地走去外面感受小的世界。

首先,我来到一片灌木丛中,摘下厚厚的绿叶,装扮了一套草裙,刚合身。这时,好几群小蚂蚁过来,他们注意到了我,过来问:"这个两条腿的,不会是人类吧,人类可坏着呢,把它带到蚁穴里给生吞活剥了,好歹填饱我们的肚子。"话音刚落,蚂蚁忙把我逮捕到了蚁穴。

"我不会伤害你们的,请你们把我放了吧。"我苦苦央求蚂蚁们。

起初,蚂蚁头领不同意。后来才心动了,同意放了我。我想帮助蚂蚁停止人类的邪恶计划。

等我刚释放出来,蜻蜓和蜘蛛在外面早已虎视眈眈了,只见蜻蜓摆动庞大的身躯,将我身旁的蚂蚁甩地特远,犹如到了九霄云外,还在幻想:我是到天堂了吗?

我赶忙逃窜到肥壮的大草旁,只见蜘蛛吐丝织网,围住了蚁穴,一些蚂蚁奋不顾身地抓开网,不知不觉中头脑眩晕,粘在网上。蜘蛛见猎物上钩,十分洋洋得意的样子,张开血盆大口,吞了蚂蚁。

这里一片死的寂静,我聚集了一些蚂蚁,并窃窃私语。我们先搬几根粗壮的树枝,用它们劈开蜘蛛网,就有逃跑的出口了。

心动不如行动,我和蚂蚁一起戳破了网,有序地带领他们逃到其他的蚁穴,这回,我可是戴罪立功了。

蚂蚁们认为我不是坏人的同伙,与我交结交了朋友关系,还搞宴会聘请我当他们的管理。我不能逃避学习,所以,只能拒绝蚂蚁的一番好意。

我还帮助蚂蚁们许多事情,最后,我与他们告别了。

我飞奔回到公交车站,一溜烟跑在了一个人的鞋上的结,来到公交车里,回家了。

当我到家后,发现自己还是那么小,该怎么办呢?我去里面寻找变大的药丸,我不禁提心吊胆想:我不会永远是这个样子生活下去吧,我不要啊!

"叮呤呤,叮呤呤",闹铃响了,我疯狂地滚动柔软的被窝,听到了闹铃响了才意识到我在做噩梦呀。

三年级的观察日记 篇7

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

三年级的观察日记 篇8

周五一放学,我兴冲冲地赶回家里。从厨房中取出五颗绿豆,然后把它们放进一个盛满水的杯子里,最后在一面铺上一层餐巾纸。小绿豆泡在水中的样子可真像是一群调皮的孩子在水里游泳。我为什么这样做,那是因为本周要写观察日记。

晚上睡觉时,我想:“第二天绿豆会发生什么变化呢?”想着想着,我不知不觉地睡着了。

第二天,我早早地起床,迫不及待地跑去看那几颗绿豆。“哇!”我睁大眼睛,“绿豆怎么变成白色的了?”我非常惊讶,然后我找来一个放大镜,全神贯注地盯着它。我在这个时候发现,原来绿豆脱皮了!

它把绿色外衣脱了下来,露出了洁白如雪的脸颊。它和昨天的绿豆相比,似乎软了一些,下面还突出了绿色的小芽,真有趣!

今天,我又看到了一个非常有意义的现象,所以我对绿豆更加感兴趣了!

第三天早晨,明媚的阳光直射到我身上,迷迷糊糊睡着的我一直在想绿豆,于是一骨碌跑到桌子旁边观察,发现绿豆芽长大了不少,健壮了起来,可是在水里的那颗就相对比较矮小。

我不解地看着天,突然想到了一个原因:可能是那颗豆子吃的东西太少了,才那么瘦小。再想想自己也那么瘦小,看来以后我也得多吃些了。

经过这次试验,我看见了有趣的绿豆,领略了自然界充满神奇的植物王国!

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三年级的观察日记 篇9

生活中,我见过的动物数不胜数,而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。

我家的小狗浑身雪白,所以我给它取名为小白。小白长着一双水汪汪的大眼睛,耳朵像一个倒三角形,长长地披在脸两边。它的尾巴很奇特,又短又小,只有五厘米。

小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家,我就顾不上别的,第一件事就是将火腿肠切成了四份,准备分给小白一份。小白一见我要给它送美味,便围着我转圈。嘴里还不时地发出汪汪的声音,好像在说:“小主人,谢谢你!”我刚把火腿肠放在地上,它便叼着飞快地跑开了,好像生怕我和它抢似的!我拿着剩下的火腿肠准备回房间看电视,没想到刚打开电视机,小白又走到我身边汪汪直叫,我有些无可奈何,只得又拿了一根火腿给它,它叼着一溜烟跑开了。

三年级的观察日记 篇10

只过了一天,小豆芽就长高了许多。小豆芽全身是白色的,上面的壳已经顶掉了,看上去就像是老爷爷掉的白胡子,头顶着两片嫩黄的小叶子,好像戴着一只美丽的蝴蝶结。绿豆芽的根又细又长,是淡黄色的,犹如一根老鼠尾巴。

三年级的观察日记 篇11

星期六,我准备出去玩的时候,突然看见门口有很多的蚂蚁,我想:天气预报上明明说今天不下雨,可是怎么会有那么多的蚂蚁从一个地方到另一个地方去?我的脑海里浮现出了一连串的问题。是天气预报不准?还是蚂蚁不是搬家,而是做其它的事?于是,我就观察了起来。

过了很长时间,我还是看不出有什么什么变化。突然,我想到了一个办法,就是用放大镜观察。就是用放大镜观察,找到放大镜之后,我开始观察了。

不一会儿,我就发现了蚂蚁身上还有一些东西,而且,他们都是往一个地方,再说,如果蚂蚁是搬家的话,不会都往一个地方,所以,蚂蚁不可能是搬家。

三年级的观察日记 篇12

今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇!它们已经全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!

晚上吃着美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。

三年级的观察日记 篇13

观察一

过年的时候到了,我和妈妈去老家过年。

到老家,我看见弟弟在玩鞭炮,于是我大声叫道:“弟弟!”可是弟弟玩得太投入了,没有听见。说着我也玩起了鞭炮,让我没想到的是我玩了一会儿就也像弟弟一样,玩得也太投入了。弟弟这才看见了我,说着我和弟弟一起玩了起来。我们玩了各种各样的鞭炮,它们的颜色也不同,有红的、粉的、黄的等等。过了一会儿,妈妈、奶奶叫我们去看春晚,我很不情愿地看起春晚来。

过年可真开心呀!

观察二

过年了,家家户户贴对联、吃饺子。

可是为什么贴对联吃饺子呢?这里边还有一个故事呢!

从前,有一个村子,村里的老百姓过得很幸福。可是,这天晚上跑来一个叫年的怪物,它乱吃人,所以,老百姓的幸福被怪物打扰了。

有一天,人们和往常一样收拾东西向深山逃去。这时,一个老人走了过来,一个老婆婆说:“快点逃吧!”

老人说:“只要让他在村里住一晚上,就能打败怪兽。”

结果,第二天一大早老人没事,人们彼此相互道贺。

我终于知道了年的来历。

观察日记三

我们的中华传统文化节日有许多,例如:春节、端午节、七夕节、中秋节、清明节等等。

其中,我最喜欢的节日就是春节了。每年的正月初一是春节,但有些地方的习俗是不同的,但通常是吃饺子、守年夜、贴春联、放鞭炮。

有一次,到了晚上,我看见有许多人在放鞭炮,我对爸爸说:“咱们也把鞭炮放起来吧。”爸爸连声说:“好吧。”

我和爸爸把鞭炮放了起来,天空一会儿变成红色的春联,一会儿变成好看的彩花,太美了!

我最喜欢春节这个节日!

观察日记四

春节是一年中最隆重的节日,家家户户都挂起了红红的灯笼,妈妈也给我买来了礼花和小鞭炮呢!

到了晚上,我和几个小伙伴一起去楼下放礼花和小鞭炮。噼里啪啦!噼里啪啦!礼花有的像美丽的菊花,有的像淘气的小孩子,还有的像美丽无比的仙女……还有很多样的呢!

转眼间,就到了看联欢晚会的时间了,演员们都表现得很出色。

看!小朋友,这就是春节,你们喜欢吗?

观察日记五

春节到了,家家户户都贴上来春联,也穿上了新衣服。

小朋友们都喜欢春节,因为春节可以放鞭炮,噼里啪啦响个不停。

春节也是我喜欢的节日之一,春节的习俗是吃饺子。

饺子是豆腐馅的有福气,饺子里有硬币的预示发大财。

小朋友们都出去拜年,说一些祝福的话语。

春节是最隆重的节日,你们记住了吗?

三年级的观察日记 篇14

我家有一个大鱼缸,里面的金鱼可多了,五颜六色的真好看。有红的,有金黄的,有黑的,有粉红的这些金鱼鼓着圆圆的大眼睛,摆着又长又漂亮的大尾巴,在清清的水里快活地游来游去。

我最喜欢那条金黄色的金鱼了,我还给它起了个名字,叫“金皇后”。它鼓鼓的眼睛就像妈妈煎的荷包蛋,大大的肚子和爸爸的肚子一样圆。它的尾巴布满了红色的.花纹,摆动起来就像我穿的花裙子一样漂亮。你看,它在水里游的多自在,还调皮地向我吐小泡泡呢!

这些小金鱼多可爱啊!

三年级的观察日记 篇15

今天我又去小区门口去观察菊花。

还没走到花坛,就闻到了一股清香。哇!原来是菊花开了。我还以为有人在那撒了香水呢。我三步并作两步,飞快地跑到菊花旁边,蹲下身子,仔细地观察起来。只见菊花的花瓣,长短不一,千zi百态,就像漂亮阿姨头上的卷发,又像一条条金黄丝带。

更为神奇的是,菊花的叶子上还有二只蝗虫。我悄悄地走过去把这二只蝗虫给抓了起来,丢到水里把蝗虫淹死了。我把蝗虫的尸体放到蚂蚁穴旁边,让蚂蚁把这个害虫给吃了。

我把这二个害虫给杀死了,真开心啊

三年级观察日记通用


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三年级观察日记【篇1】

今天我放学回到家,就按杨老师说的向奶奶要了30颗绿豆,把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里,我一边放一边想:小绿豆快发芽,好让我快点写观察日记!等放好了后,我就去做作业了。做完作业,我对小绿豆说:"快点长,长出个小苗来吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑着说:"吴炜,不要这么急躁嘛!它又不是一分钟就能有变化,你明天再来看看吧!"我想了想,觉得挺有道理,于是吃完饭就睡觉了。

三年级观察日记【篇2】

今天,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。看着看着,我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。

观察日记三年级6

我今天观察了我自己的房间,我的房间虽然不大,家具却很齐全,有我喜欢的上下床,自己挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单,下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书,晚上躺到床上顺手可以翻几页,上层摆放着很多玩具,我经常顺着爬梯去上层玩,那里是我的.乐园。

我的衣柜也分两层,上层是摆放整齐的衣物和被单,下层是几个抽屉,里面有我的奖状和美术作品,它们都分类整齐摆放。我的书柜和书桌是一体的,平时在书桌上写作业,看书,玩电脑,书柜上放了许多书,有我们定的各种杂志和课外书。噢,对了,我的房间墙壁是蓝色的,墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。

我总会把我的房间收拾的干干净净,因为我爱我的房间。

三年级观察日记【篇3】

今天,科学老师叫我们去植物园观察小动物。

在那里,我发现了一只红蜘蛛,它特别的小,有六只脚,身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫,它长有翅膀,是白色的,飞得不快也不慢。在泥土里,我还看到了蚯蚓,一身乌黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就钻进土壤里了。

小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧。

三年级观察日记【篇4】

我家养了两条活泼可爱的小金鱼。我给这两条鱼起了两个可爱的名字,一个叫“小老头”,另一个叫“小帅哥儿”。

为什么叫它“小老头呢”?那是因为它在我家已经呆了四年了,身体已经逐渐变得透明了。它的头上不知什么原因长出一个“瘤儿”,像个透明的白泡泡,它的眼睛黑油油的想两颗黑色的珍珠,还闪闪发光那!我发现它的头后面分别有两个像扇子一样的东西一鼓一鼓的,那是什么呢?我仔细查了一下资料,原来是腮——腮是鱼的呼吸器官。它的肚子鼓鼓得,像一个小小的乒乓球,一看就是一个贪吃的家伙。我发现它的背鳍在休息的情况下是收起来,游动时是展开的。它最美丽的地方要数它的尾巴了,好像是从它的身体里开出的一朵美丽的小花儿。而且每片“花瓣”会随着鱼身体的游动而卷曲,很像大样深处的水母。

“小帅哥儿”与“小老头”的不同之处在于身体的颜色。“小老头”的身体因为老了的缘故,颜色发白,而“小帅哥儿”因为年轻力壮除了腹部是金黄色之外,其余的都是橙黄色的,显得活力充沛。

三年级观察日记【篇5】

我有两只蜗牛。它们住在一个大罐子里。蜗牛好像很喜欢吃菜叶,不过它们好像更喜欢爬。

我早上醒来后去看蜗牛,咦?蜗牛比我起得还早,吃好饭后,我拿起一只蜗牛想看看它的嘴巴。突然,蜗牛拉大便了!我吓了一大跳,赶紧把它扔回它家里。后来,我好奇心又蹦出来了,说:“如果把两只蜗牛都放在一张纸上,哪只蜗牛跑得快些?你试一试不就知道了!”我一想也对,就把两只蜗牛放在一张硬纸板上。可是蜗牛都不听我的指挥,一只往外面爬去,还有一只动都不动!真失败啊!蜗牛们可能想回到大自然去,不过过些天它们就习惯了!

三年级观察日记【篇6】

我家的小金鱼

我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。

小金鱼全身金灿灿的,颜色非常鲜艳!小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁,嘴巴不停地张开闭上,张开时象英文字母“O”,闭上时象倒着写的英文字母“U”,似乎在说英文似的。头两旁的腮像两道神秘的门,一开一合,是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地,里面好象装着许多说不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍,尾巴游动起来像孔雀开屏一样,出奇得美!小金鱼不但美丽,而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山,假山上镶着两条假海豚。刚开始时,小金鱼们以为海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。经过多次试探,发现海豚从未动过,小金鱼们议论纷纷,大家都怀疑海豚是假货,于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋,发现海豚还是一动不动,就更得意了,接着它们又在两条海豚之间转来转去,不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声,笑话那两只不会动的假海豚呢!

我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。

姥姥家的小猫

之所以我天天都想去姥姥家,是因为姥姥家的母猫生出了一群可爱又好玩的小猫咪。

小猫渐渐长大了,我最喜欢的要数那只由黑、棕、白三种颜色组成的小猫了。它有着灵敏的眼睛,有小小的黑鼻子和松软的毛,灵巧的四条腿呈现出了威猛,这一切都让人觉得它是一只既可爱又凶猛的猫。

这只猫的眼睛很有特点,在早晨和晚上时它的眼睛就会变得又大又圆的,警觉的环顾四周。但中午时它的眼睛就会咪成一条缝,沐浴着温和的阳光,像是在告诉别人:别过来,我在

休息。每次中午时,我都喜欢看它那静静的、慵懒的、惬意的样子。

它不仅眼睛有特点,而且还很机灵。记得有一次,我在楼下找了一阵没发现它,谁知听到它在二楼“喵喵”的叫声,我准备把它抱回楼下,于是小心翼翼地上了楼,哎,奇怪了,怎么没有呀,我疑心重重,往四周看了看,还是没有呀,我又往前走了几步,只听“沙沙”的响声,我转头一看,原来是我的震动玩具,就在我准备捡起的时候,这只小猫以迅雷不及掩耳之势,飞快地从一堆草里跑出来,像兔子一样飞快的跑到了楼下,我不禁气得大喊一声:“你这聪明狡猾的小猫!”瞧,它还懂得声东击西之计呢!

现在,我已经与这只小猫成为了好朋友,虽然它不太喜欢接近我,但我还是很喜欢它。

迷人的夜空

夜幕降临在大地上。我站在一家木栅栏的前面,仰望天空。只见那半圆的月亮里,一片亮,一片暗。月亮周围紧紧的绕着一个蓝色晕圈。目光离开明月,才发现远离明月的天空上还有数不尽的星星。它们像熠熠发光的钻石,有的放射着耀眼的金辉,有的发出微微的白光。它们有的疏散在各方,有的密集成一簇,天空被它们装饰得多么美丽、壮观啊!月光为大地铺上了一层银甲,我静默站立的身影显得高大了。在我身后,长长的绿藤盘在栅栏上,它牵引着许多喇叭花。木栅栏下边一片不知名的小花自在的开放着,红的、黄的、粉的、白的,映着月光,更显得玲珑可爱。秋风吹过,花香四溢,阵阵扑鼻。一切都处在静悄悄的夜色中。然而,我似乎听到了一阵幽雅的吹奏乐声,??难道是那绿藤上的喇叭花在赞颂这迷人的月夜吗?

观察小区里的植物

今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的`品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。

乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。

小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。

小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。

通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

可爱的小狗

我家的小狗叫小白。

他长得很可爱。眼睛乌溜溜的,嘴巴小小的,全身的毛雪白雪白的。还有一双灵敏的耳朵和一个灵敏的鼻子。

有一次,妈妈在做饭,刚好它的肚子饿了。她一闻到香味,就跳到妈妈的身边,使劲儿地叫着,好像在说:“好香啊!”

“吃饭了!”妈妈大声地喊着。

小白第一个跑到桌子前面,在等着吃饭呢。妈妈把菜端过来,我和哥哥、爸爸异口同声地说:“好香啊。”我把菜夹给小白吃,小白高高兴兴地摇着尾巴,来到我的身旁,大口大口地吃了起来。

观察乌龟

今天早上,我在家里观察乌龟。

我把乌龟放进脸盆里,就认真地观察起来了。乌龟静静地躺在水底。它有四只脚,一条尾巴。背上还有一个硬硬的绿壳。它的脚粗粗的,像一截树枝。它的头又粗又尖,像个三角形。眼睛黑黑的,像两颗小黑珠。

观察公鸡

公鸡的头上戴着红色的帽子。身上披着五颜六色的羽毛,尾巴翘起来,像一把举起来的地拖。

它每天五点左右就叫人起床。就这样,公鸡成了人们最好的朋友。

观察小猫

今天中午,我在家门口看见了一只可爱的小猫。它是一只黑白相间的小猫。红红的四瓣嘴,两边各长着十几根胡须。它的眼睛乌黑发亮,两只耳朵像两个对称的三角形。

他可能肚子饿了。对着我“喵,喵”地叫个不停。我丢给它一条小鱼,它就低着头津津有味地吃起来。

三年级观察日记【篇7】

3月16日星期四天气晴

今天,我刚喂完鱼食,只见一只体宽2厘米,体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后,用嘴吸了几口气,游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想,这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物,也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来,没有丰富的知识无法探索大自然!

3月17日星期五天气雨转阴

今天,我将鱼食放在一个钩上,在水中停留了5分钟,一条贪吃的小鱼游了过来。突然,我将小钩提起,小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动,两个肚鳍用力前后摇动。一转眼,跳离水平面2~4厘米,然后落入水中,激起一圈圈水涡。我查找了资料:鲤鱼(锦鲤)确实会跳,最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。

三年级观察日记【篇8】

20xx年2月13日周三

今天,真是悲剧性的一天。

晚上,我在帮爸爸切土豆,要先把土豆对半切开,在切片,可这个土豆太滑了,刀一放上去就滑下去,好不容易切好一个,就在切第二个的时候,我左手不经意地放在了砧板上,本来嘛,也没什么大不了的,可偏偏“好运”找上了门,我刀一不小心滑了一下,导致在左手中指指甲盖与肉的接缝处,多了一道血淋淋的口子,鲜血直往外冒,顿时,我疼的哇哇大叫,爸爸闻声赶到,见我的手指被切到了,赶忙用手按住伤口,这一按,真是太疼了,所以我叫的更大声了,妈妈也过来了,看见了我的伤口,便大声质问爸爸(言辞过于激烈,无法描述),之后,在妈妈的“调度”声中,爸爸为我拿来了红药水、消炎药和创口贴,爸爸先把红药水滴在伤口上,再撒上药粉,最后,贴上创口贴。

终于不痛了,我大大的松了口气,经过了这次事情,我发誓我再也不切菜了。

三年级观察日记【篇9】

星期六,我准备出去玩的时候,突然看见门口有很多的蚂蚁,我想:天气预报上明明说今天不下雨,可是怎么会有那么多的蚂蚁从一个地方到另一个地方去?我的脑海里浮现出了一连串的问题。是天气预报不准?还是蚂蚁不是搬家,而是做其它的事?于是,我就观察了起来。

过了很长时间,我还是看不出有什么什么变化。突然,我想到了一个办法,就是用放大镜观察。就是用放大镜观察,找到放大镜之后,我开始观察了。

不一会儿,我就发现了蚂蚁身上还有一些东西,而且,他们都是往一个地方,再说,如果蚂蚁是搬家的话,不会都往一个地方,所以,蚂蚁不可能是搬家。

三年级观察日记【篇10】

种菜日记(一)

3月18日,星期一晴

中午放学回家后,妈妈对我说:“我买了一袋奶油生菜的种子,咱俩一起把种子种到花盆里吧!”我高兴极了,马上同意了。

我们先在花盆里铺了半盆泥土,然后把生菜种子一粒粒地撒在泥土上,接着再给种子盖上一层薄薄的泥土,当做它的小被子。最后让小种子喝点水,就可以慢慢地等待它发芽啦!

种菜日记(二)

3月20日,星期三多云

下午放学回家后,我来到阳台上,看看我的生菜种子发芽没有?“哇,种子发芽啦!”我大叫起来。小芽是各种各样的,有的是两片叶子合在一起的,有的是两片叶子向外张开的,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,有的是长长的,有的是短短的......真希望小芽快快长大啊!

三年级扫地的日记(精选十篇)


作文每个人应该都有写过,只是写的质量不一,写作可以促进与他人交流和沟通 从而获得不断进步。善于观察是写出一篇优秀作文的前提,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?想了解“三年级扫地的日记”的内容吗教师范文大全的编辑特别为您挑选了这篇文章,请将我们的网站收藏起来随时了解我们的最新动态和资讯!

三年级扫地的日记 篇1

三年级扫地的日记

今天是我第一次在学校负责扫地的任务,我感到非常兴奋又有些紧张。早上一到学校,老师告诉我们每人一间教室,然后就要开始打扫卫生了。我被分到了三年级一班的教室,这是一个宽敞明亮的教室,我决心要把它打扫得干干净净。开始的时候,我先整理了一下桌椅,将凳子擦得亮晶晶,同时也清除了桌子上的灰尘。接着,我拿着扫帚开始打扫地板。地板上有很多小朋友留下的纸屑和铅笔屑,我一次次地用扫把把它们扫到一起,然后用簸箕倒进垃圾桶里。看见地板渐渐变得干净整洁,我感到非常满足。

扫完了地板,我又开始打扫黑板。黑板上写满了数学题,也有些污渍,我用湿抹布一遍遍地擦拭,直到它变得真的黑亮。为了让教室更加整洁,我还用橡皮擦掉了桌上的涂鸦,擦得十分认真。我觉得做这些事情虽然很辛苦,但是我能为同学们创造一个更好的学习环境,我心里感到无比的骄傲。

下午,我来到操场,负责扫操场的任务。操场上有很多落叶,我用扫帚使劲地扫,然后再用扫把将它们扫到一起。因为风大,有些落叶一下子飞得很高,我不得不追着它们跑,争取将它们全部扫到一边。虽然天气有些炎热,但是我感到脚下的每一寸地都是属于我的领地,我一定要把它打扫得干干净净。

当所有的扫帚都停下来的时候,我才松了一口气。我细细地审视了一下自己的成果,看到整洁的地面和一片清爽的操场,我感到非常开心。这是我第一次扫地的经历,尽管有些辛苦,但是我学到了很多东西。我知道了整洁的环境对于我们学习是多么重要,也懂得了付出努力才能收获满足和成就感。我想,以后我会更加爱护学校的环境,尽自己的一份力,让我们的学校更加美丽。

这一天,虽然累,但是却充实而有意义。我通过这次扫地的任务,不仅提高了自己的责任心和整洁意识,还明白了团队合作的重要性。扫地不仅是为了打扫卫生,更是一个培养我们品德的过程。从今天起,我将时刻保持整洁,不仅要爱护自己的环境,还要教育身边的同学一同创建一个美丽的校园。

总结:通过这次扫地的日记,我向大家展示了一个小学生扫地的全过程。通过这次任务,小作者体会到了劳动的艰辛和付出的意义,同时也明白了整洁环境对于学习的重要性。通过努力扫地,小作者收获了满足感和自豪感,将会更加爱护学校环境,也会教育身边的同学一同创建美丽的校园。这篇文章生动描绘了小作者的扫地过程,通过细节的描写使读者对整个过程更加真实和具体。文章字数超过1000字,更加详细地展现了小作者的思考和成长。

三年级扫地的日记 篇2

三年级扫地的日记


昨天是星期一,也是我第一次担任三年级的扫地排班。早上,当老师宣布我的名字被点到时,我感到既兴奋又有些紧张。作为三年级的小学生,这是我第一次担任这么重要的职责,我一定要尽心尽力地完成它。


上午第一节课结束后,我迅速地拿起扫帚和簸箕,准备扫地。走进教室,我发现地上满是纸屑和铅笔屑,一片凌乱。忍不住感叹,我暗暗下定决心,一定要把教室打扫得干干净净。


我首先拿起扫帚,小心地把地上的垃圾积到一起,不能有一丝一毫的遗漏。咬紧牙关,我迈开大步开始扫地。一路上,我感觉到地面有个脚踏板,很有力地往前迈进。我竭尽全力使出力气,把地面上的纸屑和铅笔屑清理得一干二净。看着扫帚下垃圾不断被扬起,我内心感到无比的满足和自豪。


扫帚略过每一个角落,我进入了一种全神贯注的状态,渐渐地,仿佛那只扫帚成了我的手臂的延伸。我的双眼瞪得大大的,紧紧盯住地面,生怕错过了任何一个角落。时间一分一秒地过去,教室的地面渐渐恢复了整洁和亮丽。


当我最后一次掸起地上的纳粹时,我看到了我的同学们都在笑脸相迎。他们看到我辛勤的汗水,感到非常的敬佩和钦佩。我从他们的目光中读到了亲切和友谊,这让我感到非常的幸福和满足。我也看到了他们对我工作的认可和赞许,这让我更加意识到自己的责任和使命。


扫地工作虽然简单,但我从中学到了很多。我学会了如何细心和耐心地对待每一个琐碎的事情,学会了如何坚持不懈地做好自己的份内工作。我明白了只有付出才会有收获,只有努力才能获得别人的认可和尊重。


通过这次扫地的经历,我变得更加勤奋和有条理。我知道,无论做什么事情,只要付出努力,就一定会有收获。我希望能将这种精神贯彻到以后的学习和生活中,不断进步、不断超越自我。


这次扫地的经历让我受益匪浅。我明白了努力付出的重要性,也明白了做好一件事情需要细心和耐心。我相信,只要我坚持努力奋斗,将来我一定可以取得更大的成就。


通过这次扫地的日记,我明确了自己的目标和方向。我将用自己的实际行动去证明,即使年纪小,我也能做好自己的份内事,为班级和学校做出贡献。我要成为一名有担当、有责任和有爱心的小学生!

三年级扫地的日记 篇3

三年级扫地的日记


今天是星期一,我的任务是扫地。作为三年级的学生,我每个星期都会轮到扫地的任务。扫地虽然是一项简单的工作,但我发现它能教会我很多东西。


早晨,当我来到教室时,地板上满是灰尘和纸屑。我的任务就是要把这些东西清理干净。我拿起扫帚和簸箕准备开始工作。


我仔细观察了一下教室的布置。黑板上有老师给我们写的字和几何图形,桌子上摆放着每个同学的书和文具盒。窗户外面是绿油油的植物,阳光洒下来,映照在地上,让教室变得明亮温暖。我心里觉得应该把这个地方打扫得更加整洁,让我们能够在一个舒适和美丽的环境中学习。


我开始扫地了,先是把地板上的纸屑用扫帚扫到一起,再用簸箕装起来。我扫的时候,扫帚发出了“刷刷刷”的声音,仿佛在诉说着它的辛劳。纸屑被扫到了一堆,我仔细地把它们放进簸箕里。看到簸箕里的那一堆纸屑,我知道这是我扫的成果,心里觉得很满足。


接着,我开始拖地。我把拖把沾湿,轻轻地拖在地面上。拖把滑过地板,带走了灰尘。我注视着地面,看着地板上的湿痕慢慢干掉,我感到一种成就感,因为我把教室变得更加干净了。


由于我一直在专注地打扫着,时间过得飞快。当我发现地板上已经没有灰尘和纸屑时,我感到一种高兴和满足。我意识到,不仅仅是扫地,还有一种责任感和成就感。


通过这次扫地,我学到了很多东西。我明白了“集体利益高于个人利益”的道理。我为什么要扫地呢?因为我是这个集体的一员,我要为大家创造一个良好的学习环境。也就是说,只有当每个人都履行自己的义务时,整个集体才会变得更加和谐。


我明白了“细节决定成败”的道理。扫地虽然是一个简单的任务,但只有我把每个小角落都清理干净,才能让整个教室焕然一新。我在扫地的过程中,仔细观察每个角落,并且努力去做到最好。


最重要的是,我明白了“克服困难的重要性”。在扫地的过程中,有时会碰到打扫不到位的困难,但我从未放弃过。我继续努力,直到完成任务。这让我明白,只有克服困难,才能取得成功。


扫地的任务虽然简单,却给我带来了很多的启示。我以后会更加努力地学习,为集体贡献自己的力量。并且我会牢记:细节决定成败,只有克服困难,才能取得成功。


这就是我今天扫地的日记。我收获了很多,在打扫的同时,我也收获了成长。我相信,这个经历将成为我成长道路上的一个重要的里程碑。

三年级扫地的日记 篇4

——五月天《倔强》细软的时间沙倒转了千千万万个轮回,流泻出无数既定规律!今天不知要搞什么乱七八糟的东西,要人人都穿校服,没穿的还要去“喝茶”,可见事情的严重性啊。“自然的遗产,世界的武隆”这种说法一点也没错,武隆到处是自然景观——芙蓉洞、仙女山、乌江,还有喀斯特地貌的山峰。我都会轻轻告诉自己:其实文明就在我们身边?那天,我到彤彤家玩,在她的桌上看见一个精致的日记本,我忍不住翻看一下。

当一缕光线在爱因斯坦的身后投下一片影子,他反复思量,数年后,光量子理论震惊了全世界。可能是因为沙包跟扔它的那个主人一样:就是不让人接?人间走过张爱玲。“坐在高空吃喝拉撒睡,仙人也。

我跟老爸等了五分钟,又五分钟,再五分钟......怎么回事......我跟老爸疑问道?映又叫又跳,突然大声冲我说:你怎么突然好淑女哦。

再之后也没联系了。所以,小白,请你无论如何也要记住,阿九会一直陪在你的左右?我立马收住脚步,往边上一闪,笑眯眯地说:“老爷爷,您快上车吧。

它非常非常爱干净,每天把我专门给他做的铁房“打扫”的干干净净。一个阳光灿烂的早上,我在家里做手工;它们怎么会从天上落下来。

妈妈听完后把我责怪了一番,而那个兽医只给胖胖打了一针。是你,在我遇到困难气馁时,让我找回了信心?中心不突出84、创造机会的人是勇者。

三年级扫地的日记 篇5

我在家里很喜欢帮妈妈做家务。

有时我会帮妈妈扫地,我在客厅扫得很起劲,妈妈面带笑容地说:“别扫了,歇一会儿吧!”我说:“不行,我要把地扫完再休息。”妈妈笑着说:“扫一会儿,去喝水。”我说:“好地,我一会儿就去。”我手中的活还没停下,我继续扫地,过了一会儿,扫完了,我放下扫帚,去喝水了。

有时我帮妈妈切菜,大菜刀我拿不动,我只能拿小的那把菜刀。

我切菜的时候,妈妈说:“小心点,别切着手!”我说:“我会小心地,放心吧!”我跟别人说话的时候都会放下菜刀,要不然不注意会切着手地。尽量别动刀,很危险。

我休息的时候,会帮妈妈叠被子,我把被子叠地整整齐齐的,我小,手臂短,不好叠,我先把被子展开,然后拉平被子,开始叠。叠完后,我把被子叠地整整齐齐的,其实叠被子并不难。

三年级扫地的日记 篇6

三年级扫地的日记

今天是星期一,我的任务是负责扫三年级的教室。当我站在三年级的门口时,看到地上满是纸屑、食品袋子和书籍,我的心情忽然有些沮丧。但是,作为班级的一员,我不能逃避责任,只能积极面对。

我先用扫帚扫去地上的纸屑,有的纸屑静静地躺在地面上,有的则随着我的扫帚飘扬起来,仿佛在和我嬉戏。我小心翼翼地把它们扫到一旁的垃圾桶里。看着不断变得整洁的地面,我感到一种满足感,仿佛我的努力和汗水都没有白费。

接着,我又开始清理食品袋子。有的是薯片袋子,有的是巧克力包装纸。我一边弯下腰捡起袋子,一边想象这些食品的味道。或许,同学们在课间把这些东西当作小零食,因为它们的味道一定很美味。但是,一旦当它们扔在地上,它们的价值就变得毫无意义。我认真思考了一下,决定在下次扫地时,给大家提个醒,希望大家爱护环境,不随意扔垃圾。

最后,我开始整理教室里的书籍。书籍是宝贵的知识之源,也是我们的好朋友。我小心地把散乱的书籍归纳整齐,放回书架上。当然,我也不能忘记把书桌上的尘土一并清理干净。虽然有时候觉得有些辛苦,但是看到整洁的教室,我知道我的付出是值得的。

这次扫地的经历让我受益匪浅。我明白了作为学生的责任和义务,我们不能随意乱扔垃圾,更不能对待书籍不敬。我们应该保持环境的整洁和卫生,为我们学习和成长提供一个良好的环境。同时,我也学到了勤劳和坚持的重要性,只有付出努力才能收获成果。

通过这次扫地的日记,我也意识到了每个小动作的重要性。无论是扫纸屑、捡垃圾袋还是整理书籍,每个动作都不可忽视。我们要去做每一件事情,都要全力以赴,不马虎。只有这样,我们才能培养良好的习惯,塑造积极向上的个性,成为对家庭、对社会负责的人。

今天的扫地经历虽然辛苦,但我很快乐。因为我知道,我的付出让这个教室变得更加整洁了,让同学们有了一个更好的学习环境。我相信,只要我们每个人都能尽自己的一份力量,每天做好一点点,我们的教室、学校、社区都会变得更美好,更加宜居。

未来的日子里,我将继续承担着扫地的任务,不仅为了学校的整洁,也为了培养自己的品德素养。相信通过这样的努力,我能够养成好习惯,成为一个更优秀的孩子。

记者:三年级学生小明

三年级扫地的日记 篇7

这种伤人的词语炮如诸弾的从她们嘴里出来?小黑智商挺高,马上返回大门口,以迅雷不及掩耳之势N次往返,我叫了两声它,它只是在360度大转身之际,“汪汪”叫了两声,像在说:“三军在后,粮草先行,保重。

从盛春的诗里,我体现到了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“少壮不努力,老大徒步伤悲”的道理。我哪会甘心落后,便对谢庭豪的作文进行现场“挑刺”;要说我们班呀,真是说好不好,说坏不坏。经过我反复构思,写了第一章。

”鸟儿拍拍翅膀又飞走了;他们陪我们一起打球,还给我们讲了他们参加特奥会,顽强拼搏,勇夺6金2银2铜的经历。”她顿了顿说道:“嗯。

春天来了,伴着浩浩的春风,蒙蒙的春雨,融融的春水,走进了春天的诗里;盛春带我走进了百花盛开、争奇斗艳、美不胜收的喜悦诗境。雨虽然下得大,但我们女孩子仍喜欢雨中漫步,因为女孩大多数是多愁善感的,有时连雨伞都不带。

游人不管春将老,来往亭前踏落花”,我想到了是“落红不是物,化作春泥更护花”的无私奉献?从宋祁的“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,联想到了僧志南的“沾衣欲湿杏花雨,史面不寒杨柳风”。于是,我拿起神笔在沙漠中画了一大片森林,郁郁葱葱,苍翠欲滴。

初春让我淡淡地想起了贺知章的“不知细味谁裁出,二月春风似剪刀”;我如春草,在老师们的“春蚕到老丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教诲下,春风化雨、如沐春风。“给你一块鱼吧。春诗在脑海中回荡,思绪在春风里飞扬?

从“城春草木深”感到了花溅泪的凄凉,从“春来江水绿如蓝”感到了江南的无限风光。

三年级扫地的日记 篇8

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西;我转过身来,好奇的看着这场雨,不知为什么,越大的雨我越觉得舒服,也许是因为在这狂风暴雨中,我们却有一个安宁的家,我的心头不禁一阵温暖。

您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。英国政府实行的办法是以上船的犯人数支付船主费用!每个单元都有富有典型意义的3—4首诗词供我们诵读。你更是中华民族的英雄本色,再苦再难不掉一滴眼泪。天边的云彩还不时变幻着美丽的颜色!

看我焦急的样子,妈妈一本正经地说:“骑自行车首先要保持平衡和稳定,眼睛注视前方,不要往后看,也不要看车轮子,要看前面的路。秋天,一簇簇的菊花争先开放,路人看见连连称赞。”“想当初九十年代,刚刚改革开放,,我就率先开始寻找小康之路了,爷爷我可是头几批出国做生意的,虽然那时人生地不熟,而且外语也不精通,但是凭借着我自已的努力,加上当时宽松的政策,政府给予不少关心和帮助,我这老头子的生意在异国他乡可谓风生水起,很快我就在国外赚了一笔钱回来盖上了新房,喏,就是你们现在住的这一栋呢!我拿着球棒,弯着腰,小心翼翼地让弹珠滚过走道。

它,脖子上系着粉红色的丝带,你猜出他是谁了吗。拍蚊声好像成了催眠曲,床就像成了摇篮?爸爸妈妈拗不过我的调皮劲就答应了我的要求。

在石阶的右边,山坡上有8根粗大的绿色铁管子,我迷惑不解地问爸爸:这些粗管子是干什么用的。天空的联想1000字作文有的车轻松舒适,随招随停,却无法开往你心中想去的地方?可我依然看着鱼缸,一动不动。

如果没有冬天,一年到头花都开着,多单调啊。那是一个晓霞漫天的黄昏!

”一个英国士兵瞥见了,近前狠狠睨了他一眼。

三年级扫地的日记 篇9

题记:但愿人长久,千里共婵娟苏轼小妖胡巴一直苦苦寻找着自己的人类父母,而他的父母也为了与他相见,四处奔波。今天我给姐姐买了一顶我喜欢了很久的帽子,我想她也会喜欢。

”“干嘛今天老不理我?只知道它把天空装饰的更加美丽。我满心高兴,询问妈妈的意见时,妈妈却很不高兴的拉下脸来:去什么去。

山坡上_小山坡的美景作文200字周末,我去了我家附近的小上坡玩;经典的光辉吸引了一大批后人,钻研它,,揣摩它,深陷其魅力不可自拔。

一路上,我们还看见了各种各样的植物,有苍翠挺拔的松树,有密密层层的枫树,还有争芳斗艳的山花。人生的答卷不是用笔写的,而是用行动去交上一份你自己的‘人生答卷’,而这份答卷,没有纠错的机会!悠悠岁月,其实它只是待我们记忆生命的每一种感想,来诠释我们一路走来所有的感受。

没啊,怎么了。我们散了......一场考试,散了六年的友情!吃完午饭,老师就叫我们自由活动。

作文作文题目:《一封从南极寄来的信》写回信字    数:350字作文作文来源:(根据冀教本四年级教材《一封从南极寄来的信》写回信)回给齐澎涛的一封信北戴河区北戴河小学四年级刘旭齐澎涛朋友:你好,收到你的来信后我很高兴。福尔摩斯高超的探案本领,不得不令我佩服啊!猪九戒走到了一个衣着华丽的贵妇人旁边。过了一会儿,路上的灯突然不亮了,机动车的灯光也不见了,我心灵煞时感到一片迷茫。你想给他们每一位老人都亲手做一件衣裳,但却因能力所限制,至今未能实现!

七月下旬的一天,我在度的来到了公园这可让我不由自主的感叹到,公园的万物都已经准备好迎接游人的准备。不顾母亲的劝,带着满满的信心,走上了那条满是荆棘的路。

三年级扫地的日记 篇10

请求你加入他们的学校,或者你才华横溢,或者你能量丰富,能够让他们学校业绩更高。

苏东坡的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”;人在屋檐下,不得不低头啊。但悲观不表示没有乐观,它纯粹是一种杞人忧天的意识。我心想:这小家伙真贪吃?

沙画大师首先撒了一大把沙在投影仪上,一片广阔的沙漠立刻成型。气得老师半晌说不出话来。春草绿色,春水绿波,春雨如油,春光如海;只有我,像个局外人一样,望着书发呆。

我如春草,在父母们的无微不至的关怀下,我体现到了孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”的心境。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”;一个明月皎洁的夜晚,他偷偷跑到酒馆去找他心爱的姑娘。留得根蒂在,岁岁有春风”,我想到了是“花开是美,花落亦是醉”的顺其自然、随遇而安。我正穿着飞行鞋在天上鸟瞰下面,忽然看见一群游客正游览森林公园,只见他们一路走一边扔,什么果皮、瓶子、废纸随地乱丢?

犁地时发出的声音如同在赞扬家乡的变化。韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。我生活在很美,很繁华,云很低的上海;”丝爱拉觉得这里的一切都很不可思议。从欧阳修的“红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。

有人说,这是顽固;

三年级的观察日记(集锦五篇)


转眼一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的三年级日记范文,希望对大家有所帮助。

三年级的观察日记 篇1

奶奶家的西瓜熟了,爷爷从田里摘来了几个,我看着又大又圆的`西瓜,心想:这大西瓜一定很好吃的。奶奶拿来了西瓜刀,切开了一个大西瓜,“哇!好红啊。”我大大地咬了一口,真是太甜了,还带着鲜味呢。我一口气吃了半个,对奶奶说:“我还要。”奶奶说:“不能多吃,否则要拉肚子的。”我点点头,摸着大肚子走开了。

三年级的观察日记 篇2

今天是星期四,也是我玩得最开心的一天。下午,庄老师带领我们去一个神秘的`地方————体育教学管体验科普。

我一进去首先映入眼帘的是许多机器。突然,我看见一个机器很古怪,上面有两个镜片和两个按钮,然后我凑近镜片一看。哇! 是太空耶!突然我看见一架飞碟,不止一架,还有一个……一、二、三、四、五、六,一共有六架飞碟有一架飞碟突然向另一架飞碟发射了一枚导弹打掉了另一架。 接着我又发现了一个像房子一样的东东,里面还有个洞,我伸进手摸了下,没什么然后放手了,沈颖叶摸了下,说:“里面有老鼠,我也吓了一跳,可我又壮着胆子去摸,原来是 条红领巾。

现在的科学真发达。

三年级的观察日记 篇3

连池学校,生活了4年的校园。自从上一年级时就开始生活在莲池学校了,那已经是非常熟悉了。从我上二年级的时候学校就开始改造升级了。二年级时,学校的暖气变热了,三年级时,课桌换新的了,这不,今年莲池学校的牌子、洗手池、厕所都升级换新的了。

我们都长大了,从一年级的不懂事的.小朋友变成了现在的小学生了。也知道了老师的良苦用心,时间过得真快呀,就像昨天刚上的一年级,今天就变成了四年级的小学生了。

老师对我十分关心,这四年来,我有什么做的不对的地方老师都会细心地教我怎样做,从不会直接告诉我答案。

一年级时,我们还都不认识,都是一个一个地自我介绍,我记得那时我都不敢上去,都是老师鼓励我说你一定行,这我才敢上去,即便上去了也说得很小声,这时候,老师会说加油,不要像一个胆小鬼一样,我才大声。

二年级时,我们都上台展示,可我为大家讲解时声音总是那么小,老师就说,锦睿,你能行!我就相信老师,心里暗暗地为自己加油。

三年级时,我总是考试考不好,老师都会问我为什么考不好啊,等等,老师就像我们的妈妈一样。总是那么关心我和所有同学。

三年级的观察日记 篇4

每个人的肚子上都长着一个凹进去的小坑,由于它长的像眼睛,人们就称它为“肚脐眼”,你注意过这个小小的'肚脐眼吗?你嫌弃过这个小坑难看过吗?我曾嫌弃过它,不过今天我了解它的历史,我再也不望恩负义了。

当我们还在妈妈肚子里的时候,我们便已经有了这个肚脐眼了,不过当时还多一根脐带,这根脐带就是帮我们输送“食物”的,我们就像监狱里的犯人,等着狱卒送东西,而这个狱卒就是脐带,虽然我们那时都已经长有嘴巴,但是却不能够吃饭,那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”,而我们现在称的“肚脐眼”就帮了我们,因为我们的脐带是和妈妈连在一起的,它就帮助我们把营养送进我们的肚子,那根脐带就像草的茎,把营养输进了我们的肚子,让我们在妈妈的肚子里成长。可我们现在的脐带怎么没有了呢?只留下一个光秃秃的肚脐眼坑,原来我们一出生后就被医生给剪掉了,因为他已经没用了

三年级的观察日记 篇5

今天早晨,天气晴朗,万里无云。我们一家人开着车到外婆家去。到了外婆家,我看见小弟弟已经在笑嘻嘻地迎接我们了。之后,我和妈妈去摘茶叶。我看到茶叶是绿色的,好像一颗小芽儿!妈妈叫我只要摘小芽就好了。一颗,二颗,三四颗……。过了不久,我们就摘了很多茶叶,就高兴地抱着回家了!

三年级观察日记怎么写


你知道怎么写一篇标准的范文吗?文档处理帮助我们保持生活的秩序和组织,范文的大量阅读和积累对于我们来说是一笔财富,经过我们的精心挑选和编辑我们终于呈现了最新的“三年级观察日记怎么写”。

三年级观察日记怎么写(篇1)

我家养了一条可爱的小金鱼,它已经和我相处了一个星期了,觉得它就像是我的好伙伴,我好喜欢它。

我的好伙伴——小金鱼,它身穿一件桔黄色的礼服;头上长着一对像黑珍珠似的的大眼睛;一张圆鼓鼓的小嘴巴;身上还长着7个细细尖尖的的鱼鳍,就像身上背着7座小山坡;还有一条像扇子一样的尾巴,左右摇摆着,真好看!

每天早上它一觉醒来就会在水中游来游去,看过去可精神、可兴奋了。每当它开心的时候,它就会摇起它那漂亮的小尾巴,像在给我表演跳舞呢!每当它生气的时候,它就会躲在角落里一动不动,嘴里还时不时地吐出泡泡,好像告诉我自己心了很难受。可每当它饥饿的时候,看我一扔下鱼食,它就会一跃而起,并把浮在水面的鱼食迫不及待地吃个金光,看过去吃得津津有味,样子真可爱!

我真的非常喜欢我家的小金鱼,因为它实在是太可爱了!


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三年级观察日记怎么写(篇2)

三年级观察日记300字3篇

观察身边是事物是我们认识世界的过程,下面.jinpinTjian ul li a小编整理了三年级观察日记300字,欢迎阅读!

三年级观察日记(一)

我最爱的水果便是草莓了,我觉得草莓不仅好看而且特别好吃。然而我并不知道草莓是如何生长出来的。因而我便开始追着我的爸爸妈妈问,草莓是如何生长的,草莓的花是什么样的,漂亮吗?为了解答我的疑问我的爸爸特意在家种了两盆草莓,于是我便开始观察起草莓的生长过程。

刚开始,盆里的草莓全都是绿叶,听妈妈说,经常给它教点淘米水,它就能茁壮成长。妈妈说:“以后,这两盆草莓就交给你管理,你要注意他们是怎样开花结果的。”于是,我把两盆草莓放倒能晒到太阳的地方,每天把淘米水浇到种草莓的盆里。

草莓的绿叶吸收着阳光和水分,叶丛中开出一朵绿色的小花,里面有一朵洁白的小花苞,小花苞里绽开的花瓣,像一朵小小的雪花一样,小巧玲珑,晶莹剔透,美丽极了,里面还有金黄色的花蕊呢!

过了几天,我来到阳台一看,草莓结出果子来了,想绿豆一样小,一样绿。草莓的小不点个儿慢慢长大,最后变成龙眼般大小,雪白雪白的,想一个小雪球,上面还布满了许许多多斑斑点点的`仔儿,圆溜溜的。

这样又过了几天草莓完全熟透了,红彤彤的让人流口水。我摘下草莓,用水洗净,放在嘴里咬了一口,甜里带酸,味道真好。

三年级观察日记(二)

动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂。

小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针,要是小蜜蜂发猛了,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭!

每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已经准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!

我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现,在一片花丛里,便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看,哇,一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里。

三年级观察日记(三)

夏天的时候,天气很热,我在小河边玩耍,跟在身后的小狗不停地摇着尾巴,还把舌头伸得长长的。

我头脑里冒出一个问号——狗为什么要吐舌头?它不累吗?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》这本书里找到了答案。原来,人和动物身体表面都有汗腺,会分泌汗液,热量通过汗液的分泌散发到体外。而狗的身体表面没有汗腺,它的汗腺长在舌头上。于是,在炎热的夏天,为了维持正常体温,狗只好伸出长长的舌头,来散发全身的热量。

通过这次观察,我发现了狗吐舌头的秘密,也明白了一个道理:我们要用发现的眼光去看待任何事,才会有更多的收获。

三年级观察日记怎么写(篇3)

仓鼠是孩子们非常可爱的宠物。第一次看到的时候,我深深地爱上了它。

我拖着我妈花钱买了只活泼的仓鼠。悄悄告诉你,是我经过大量筛选后选出来的!

看它金色的身体,柔软的头发,矫健的身手,锋利的牙齿,锐利的眼睛,圆圆的身材,一缩就瘦。用手摸摸棉花般柔软的身体,也许会舔舔你的小指,趁你不注意使劲咬你,会让你痛得尖叫,哭哭啼啼的`喊妈妈,咬破的皮也是轻的,再重一点,出血掉疤也不好。我家仓鼠有一个绝活,就是“爬过屋檐”。看它那两只有力的手和脚,爬上笼子。不一会儿,我就爬进了我特意为它安排的小屋里,啃着我为它准备的磨木,吸着我为它准备的水。那个场景真的很可爱。它总是在睡觉前做“热身运动”,踩着我的跑步轮快速奔跑。它好像想飞跑轮!好调皮!

我的仓鼠很可爱,你可以养一只。

三年级观察日记怎么写(篇4)

今天的语文课,是同学们最爱上的观察课,观察乌龟。

乌龟是杂食动物,既吃菜也吃肉,但是,它最爱吃的还是小泥鳅。它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里,慢慢消化。乌龟很喜欢玩伴,没有玩伴,它会变得越来越不活泼。乌龟还是两栖动物,如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。

龟兔赛跑中,乌龟坚持不懈的精神,是值得我们学习的。

今天我倒楼下玩,发现一群蚂蚁,于是我便仔细观察起来。

蚂蚁一般会在离他们窝很远的地方寻找食物,如果吃不完,还剩下一大块的时候,他们就会找来搬兵,齐心协力地搬回家,有时候还能搬动比它们身体大好几倍的东西呢,真是人心齐,泰山移啊。

蚂蚁是靠什么认路的`呢?原来它是靠自己那双敏锐的眼睛认路的。她还可以在他走过的地方留下特殊的气味,根据这种气味找回家。

蚂蚁没有耳朵,靠什么听声音呢?原来,蚂蚁的听觉器官长在触角上。如果没有了触角,它们就会成为聋子,蚂蚁还能预知天气,如果要下雨,它们聚会往高处搬家。

小小的蚂蚁与人类有着密切的关系,我们要保护它。

三年级观察日记怎么写(篇5)

绿豆发芽观察日记100字作文三年级作文(1)

20xx年5月25日 星期二 晴

今天早上,我一起来就去看我的黄豆实验,发现黄豆膨胀的鼓鼓的,比原来的要大出二、三倍呢,但还没长出豆芽来.妈妈说长出豆芽还需要一段时间.晚上,妈妈把水倒掉,然后用一块布弄湿后盖在杯子上.我不明白,妈妈又告诉我:黄豆不能一直浸泡在水里,只要浸一天就够了,否则会烂掉的,但又要保持一定的湿度,所以要在杯子上盖一块湿布,不让水分很快的蒸发掉.

绿豆发芽观察日记100字作文三年级作文(2)

20xx年5月26日 星期三 晴

今天早上,我又习惯的去看黄豆.惊讶的发现黄豆的头上出现了尖尖的、短短的嫩白色的芽,就像头上长了角,十分可爱.妈妈又在上面洒了一点点水,保持它的湿润.下午放学回来,看到豆芽又长长了一些.奶奶问:“豆芽长多长了?”我赶紧拿把尺,一量大概2mm左右.可有的还没长出来.

绿豆发芽观察日记100字作文三年级作文(3)

20xx年5月27日 星期四 多云

今天早上,发现有更多的黄豆发芽了,先长出来的豆芽长得好快呀,但长短不一,而且大都弯曲的.晚上,当我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察:原来有一些豆子腐烂了,是它们发出的臭味.于是我们拣出了坏掉的黄豆和长的不好豆芽.我挑了两根最长的豆芽一量,竟有28mm那么长了.我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的,芽尖部分有些浅浅的红,芽中间的部分最粗,是白色的,我发现芽越长越粗.杯子里还有许多脱落的豆皮,我想豆芽宝宝把衣服脱在旁边,可能是太热了吧!

绿豆发芽观察日记100字作文三年级作文(4)

20xx年5月28日 星期五 小雨

今天,我看见豆芽宝宝的芽更长了,因为黄豆芽长得弯弯曲曲的,所以只能估计测量有50mm啦.我很惊讶豆芽生长的速度!那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了,青青的,已经很像平时我们吃的豆芽菜了.而且,黄豆变得更大了.妈妈说:再过一到二天,豆芽还会长的更长,豆芽的芽上还会长出“胡须”来,有的黄豆“嘴唇”还会裂开.我好期待哦.

三年级观察日记怎么写(篇6)

9月22日 星期六 天气晴

前几天,叔叔从乡下给我们带来了一些板栗,今天我们决定剥一些来吃。风干了的板栗很甜,我吃得津津有味。

突然,妈妈发现了一条板栗虫,就喊我来看。我看到它短短的,还没有我的指甲盖长。全身白白的,一头粗一头细,粗的一头顶上有两个小点,那是它的眼睛,细的一头只有一个黑点,那是肛门,这样我们就能分清它的头和尾了。

妈妈让我摸它,可我觉得有点恶心,谁知妈妈干脆把板栗虫放到我的手里来!我吓得一动也不敢动,板栗虫就在我的手心里爬来爬去。板栗虫爬的时候我感到手心痒痒的,就笑起来,也不觉得恶心了。

我把板栗虫放到一张纸上,还给它吃板栗,可是它显得很慌张,一个劲地蠕动着,好像很想回到坚硬的板栗壳里去。它爬得太慢了,而且很容易翻跟斗,一阵风吹来,它就翻很多跟头回到起点。

多么有趣的板栗虫啊!

三年级观察日记(汇集六篇)


当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,记录下来很重要哦,一起来写6篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的三年级读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级观察日记 篇1

各位家长:

下午好!很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。

首先,对各位家长能抽出休息的时间来参加这次家长会表示深深的感谢!我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题:首先英语不是我们的母语,没有现成的语言环境,不能在日常生活中反复运用。其次,三、四年级是英语学习的初级阶段和基础阶段,培养孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的。这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。同时激发孩子的学习兴趣,让孩子树立学好英语的自信心。这些需要我们老师和家长的共同努力与配合。

在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们都是在同一起跑线上起跑的,经过这三年的学习,学生与学生之间已经拉开了差距,特别是这本英语书,看起来简单,但是却是非常难的,难度出现了,两极分化就开始严重了。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,用他们自己的话说:“我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我们总希望他们能够再上一个台阶。

作为一名英语教师,我认为我对班级的孩子是尽心尽责的。我每天早来晚走,一心扑在班级的英语教学上。两个班的好几套作业,《同步探究》,《补充习题》,1、2、3号作业本和各种纸上的练习等等我都认真的进行批改。有的时候还要带回家改。但是结果却不是那么的尽如人意。我分析后发现问题主要出在孩子的学习方法和学习习惯上。我发现学习成绩好的孩子,他们都有好的学习习惯和学习方法。1. 好的听课习惯 2. 学习英语主要就是操练句子,要说英语,学了要能说出来才是会了。3. 作业是课堂教学的补充和巩固,作业完成质量的好坏直接关系到知识掌握的牢固程度。好的作业完成习惯包括按时完成作业和按时交作业,按老师的要求认真的,字迹清晰的正确的完成作业。

认识三年级下学期

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。三年级处于转折前期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、 学习内容

从三年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。课堂上抄写的内容我们可以看孩子1号本,能到A+的同学肯定是比较好的。

2、 心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、 学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的'成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入三年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。班级中三门功课能比较出色的有:郝程伟、张源、毛丽莹、夏玉婷、姚逸飞、孔彦成、杨淳迪和陈乾轩。

4、 课堂方面

三年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:孔彦诚、姚彦哲等同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很

严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。课堂的情况我们可以从墙上加分表上看出来。

4、 成绩方面:

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。

5、 其他方面

转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们经常会和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教,这些可以说,都是不负责任的做法。虽然我教两个班级,但是我为了各别孩子,本学期我坚持了检查回家作业记载本,其实这项作业大部分孩子我还是放心的,主要还是针对一些作业落后的学生,但是无论从家长你们口中或者是其他同学口中我都得知还是有效果的,那么我也会坚持这项内容的,希望家长也要坚持,为了不打击孩子的积极性,这项作业的检查到学期末我也会对认真的同学发奖的。

在这里还是希望家长能按照老师的要求每天检查孩子的作业完成情况,包括笔头的和口头的,有时间的最好签个字,让我知道你在关心你孩子的英语学习情况。在学校里我会尽自己的最大努力去关注和关心每一位学生。

我教三年级五年级两个个班90多位学生的英语,工作量相对较大,工作中难免会出现一些不足,希望家长能及时的指出同时也能给予我一点理解和支持,让我们共同为孩子的发展和提高努力

三年级观察日记 篇2

各位家长:

下午好!

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

一、班级简介

本班现共有学生44人,其中男生20人,女生24人。

我们三(2)班是一个健康向上、团结友爱的集体。男生聪明活泼,女生勤奋踏实。学生常规、学习情况汇报优点:大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。能按时完成,积极参加学校的各项的活动。不足:学生发言不主动,写作业速度较慢。个别同学纪律观念差,上其他课时说小话,搞小东西,甚至下位,影响同学上课,有一部分孩子自觉性差、学习习惯差,学习基础差,学习成绩差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。

二、三年级平时教学要求

(一)预习大体包括:

①正确、流利地熟读课文;

②思考勾画重点句的理解;

③相关资料的搜集;

④勾画生字词

⑤解释生词的意思;

⑥思考课后问题,将理解写在课文旁边(这叫批注);

⑧提出不理解的问题。

(二)课文学完后,

①应达到正确、流利有感情地朗读课文;

②听写生字词及生字音节;

③用生字组词

④摘录文中好词佳句;

⑤背诵精彩的句子,段落、古诗等。

(三)写字时提醒学生做到“三个一”,养成正确写字习惯,把字写工整、清楚,写在格子里面。

(四)除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的'练习应该有以外,每周至少有1~2篇350左右的日记或片断练习。

(五)每天做完作业后读20分钟课外书,如《同步阅读》、《格林童话》等健康有益的书,平时看书读报,每周做1—2次好词佳句摘抄。每天练20分钟的毛笔或者钢笔字。

三、本学期要求必须掌握的,听写或默写一字不差的内容有:

1、生字表(二)中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。(做到能够听写正确)

2、语文园地1———8中的日积月累要做到会默写。

3、大本作业和单元测试卷中出现的形近字、多音字组词和近义词、反义词、按要求;给句子中加点的字选择正确的意思。

4、本学期所学四首古诗(第2课、第29课)的作者、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要会默写。四首古诗都要做到默写正确!

5、阅读理解的复习内容包括:短文讲了一件什么事;联系上下文理解词语;近义词、反义词;对短文中的某个句子或某个段落的理解感受;给文中的句子选择正确的词语;给文中的字选择正确的读音;给某个段落添加标点;

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在青龙街小学的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子早日成才!

三年级观察日记 篇3

这个暑假,我读了高尔基的自传小说《童年》,它给我的感触非常颇深。

书中形象地描绘了主人公阿列克赛悲惨的童年。阿列克赛爸爸妈妈双亡,而外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在如此恶劣的环境下,他却走过来了。这令我深深地领会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年是那样的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

天天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课,老师热心地传授大家常识,同学们互相探讨,大家像一棵棵小树苗,在同意春风雨露的'滋润,吸取更多更好的常识,茁壮成长。回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。高尔基极少有安宁的日子,几乎每天有人伤害他,辱骂他,欺负他。

你看大家多幸福,难到不应该去珍惜现在美满、幸福的生活吗?大家要抓住童年的尾巴,好好学习,千万不要身在福中不知福。如此出色的学习环境,如此美好的童年生活,大家再不认真学习,那就太对不起爸爸妈妈了。

让大家珍惜童年的每一分每一秒,稍不留心,童年就会离大家远去,抓住童年最后的时光,留下大家对童年最好看的好的印象吧!

三年级观察日记 篇4

这几天我读了《斗罗大陆》这一系列丛书。

书中讲了一个名叫唐门的门派有一个叫唐三的人,因为偷学了《玄天宝录》,而被逼用自己近十年时间制造的唐门顶级暗器“佛怒唐莲”告别了这个世界。而唐三并没有死,而是穿越到了另一个世界,只个世界就是——斗罗大陆。唐三在这个世界里,是个铁匠的儿子,可人人都不知道,他的爸爸就是当年,谁人不知,谁人不晓得“封号斗罗”的唐昊。在这个世界里,每一个人都有一个武魂,唐三的是一个人们都叫他废武魂的篮银草。可唐三的先天满魂力和双武魂弥补了篮银草的不足。从此唐三踏上了魂师的道路,在学院认识了小舞从此两伙人成了兄妹。唐三的天赋无人能比,他在获得第三个魂环以后,意外的收获了魂骨“八蛛矛”,在他的进修路上上打下了良好的'基础。经过唐三的不懈努力,战胜了重重困难,最终他成了顶级的“封号斗罗”。

书中有很多让人感动的地方,不论是唐三与小舞的兄妹之情,唐三父子的亲情,还是唐三与大家的友情,都让我感触很深。

这本书我已经读的如痴如醉,几乎每天都沉浸于其中,要是你看了这本书的话,一定会“合不拢眼”的。

三年级观察日记 篇5

我们绍兴的名人,是不能小却的`,比如秋瑾、蔡元培、陶成章、章炳麟……我觉得章炳麟最令我佩服。

章太炎于1869年1月12日出生于浙江杭州府余杭县东乡仓前镇一个末落的书香门第。原名学乘,字枚叔,以纪念汉代辞赋家枚乘。后易名为炳麟。因反清意识浓厚,慕顾绛(顾炎武)的为人行事而改名为绛,号太炎。世人常称之为“太炎先生”。早年又号“膏兰室主人”、“刘子骏私淑弟子”等。中国浙江余杭人,清末民初思想家,史学家,朴学大师,民族主义革命者。[1]著名学者,研究范围涉及小学、历史、哲学、政治等等,著述甚丰。

章炳麟曾"七被追捕,三入牢狱,而革命之志终不屈挠"。辛亥革命后,日渐脱离政治,专意治学。在经学、史学、文字音韵和文学诸方面都有深湛造诣。章炳麟一生著述甚丰,被尊为经学大师,著作版本繁多,后辑为《章太炎全集》。

鲁迅笔下的章太炎先生,首先是一个革命者,其次才是一个大学问家。他张扬国粹,却坚决而激烈地反抗权威和反抗一切束缚。他的确是一个道德主义者,强调道德的力量,却反对社会对个人的压抑,主张个性的绝对自由。

怎么样,章炳麟是一个令人佩服的人吧!

三年级观察日记 篇6

各位家长:

晚上好!

首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

也许有些家长听过,我们一直把三年级称作是一个爬坡的年级,但为什么称为爬坡的年级呢?可能各位家长并不十分清楚。三年级的学生由低年级刚进入到中年级,这一年孩子们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至,而且二、三年级之间的知识、能力跨度很大,学生必须要迈一大步才能跟上。

特别是语文方面,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、古诗、名人名言、各种句式的变换,加标点、改病句、阅读理解、习作等都要求学生们在这个阶段能够掌握。不光要掌握基础知识,还要学会活学活用,要求拔高了一大截,试题的类型几乎与五六年级没什么两样。我们刚考过的第一单元用的就是市里的一张标准试卷,从三年级开始,阅读要两篇,分课内和课外的,相信各位家长也了解了试卷的难度。所以特别是在三年级上学期,孩子不仅在学习上会感到非常得吃力,而且孩子的语文测验成绩也会出现家长们意想不到的数字,有的可能以前一二年级总是九十几分甚至一百分的,现在只有八十几分甚至更差。其实这个现象是比较正常的,因为这个时候孩子们的发育仍处在缓慢阶段,但是学习内容的难度却增加了很多,再加上有些孩子学习不怎么自觉,学习成绩就更是下降得厉害。所以,特别是在三年级上学期,各位家长要高度重视,与学校密切配合好,帮助孩子度过这个难关,使您的孩子尽快适应三年级的学习生活,缩短磨合期。

下面我就简单谈谈三年级语文教材的特点。

1、识字方面。还是采用识写分流的办法。全册共安排了372个生字,其中要求会默的是226个,146个生字只要求认识。每篇课文安排生字10——12个,其中要求会默写的字在课文后面的田字格中一一列出,只要求会读的字在田字格上面的两条绿线中,也就是我们常说的绿色通道中的二类字,但在实际的教学中,有些常用的二类字我们适当也会让学生掌握一些。

2、阅读和方面。

阅读和片段训练是三年级的重点训练项目,同时也是个难点。

在阅读方面的要求是:初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。开始学习略读、默读,积累课文中的优美词语、精彩句段。练习复述课文。初步培养读书看报的习惯,并与同学交流读书体会。课外阅读总量不少于10万字。

作文方面的要求:讲述故事努力做到具体生动,用语言打动他人;在讲述见闻时要努力做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。开始练习习作。能不拘形式地写出自己的见闻、感受和想象。同时愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。

3、关于写字方面。开始学写钢笔字。由于三年级的孩子刚刚从田字格转入在横线内写字,考虑到孩子的实际水平,我们只在《习字册》上练习写钢笔字,其余的仍用铅笔写字,以后逐步过渡到全部用钢笔写。

那么,面对三年级语文这个转折期、困难期,如何帮助孩子们度过这个难关呢?为大家提供一点建议,如果您觉得对您的孩子学习成长有用,那么您不妨听一听。

一、要特别重视良好学习习惯的培养。

“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种命运”。可见,良好习惯的养成是何等重要。孩子们经历了两年的学习,已初步养成了一些基本的学习习惯,但是要适应中年级的学习还得继续重视良好学习习惯的培养,比如良好的作业习惯、勤查字典的习惯、、勤于读书的习惯等。这里我想重点提的就是学生的作业习惯,进入中年级了特别要注意提高作业的速度、效率,因为进入中年级以后不仅作业难度提高了,作业量也增加了不少,比如说语文作业低年级一直用的是田字格本、方格本,现在换成了单线本、双线本,在我们看来也许没什么大的差异,但是对于二升三的小孩子来说,就格式而言难度已经增加了不少,原来写字只要写在格子中就可以了,现在要练习靠在每一行的下边横线写,字的间距又要学生自己来控制,而且每次作业左边都要划一条竖线,做完还要划好分数格,所以尽管开学半个多月了,还是有不少孩子不是忘了划竖线就是忘了划分数格。与低年级相比,语文教学的任务重,难度大,在这样的情况下,再拖拖拉拉、边玩边做,学习会越来越吃力,学习兴趣也会越来越低。所以我们要严格要求孩子养成良好的作业习惯,家长们也可以采用激励表扬的手段,不断提高孩子作业的质量和速度,对一些速度较慢的孩子,一定要耐着性子督促好他,多给孩子一点信心,千万不能让他下滑。

当然,孩子年纪小,习惯的培养开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,就会钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。针对孩子的情况,家长要及时和老师联系,及时勾通,这样就更加具有针对性。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,持之以恒地督促,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

二、要十分重视提高孩子的阅读理解能力。

进入中年级后对孩子们的阅读理解能力的要求比低年级提高了很多,因此在这方面各位家长也要十分重视。我们不妨从以下几个方面去试一试:

1、立足于课堂,要求孩子上好每一堂课。

教师带领孩子上好每一堂课,帮助孩子对每一篇文章进行理解,就是在对孩子进行这一方面能力的`培养。所以要求自己的孩子上课时一定要认真、专心听讲,而且要积极地发言,参与到讨论中去,锻炼自己的头脑,发展自己的思维。

2、培养孩子的阅读兴趣,让孩子多看书,多交流。

阅读面的广泛与否和孩子的语文水平息息相关,平时要鼓励孩子多读书看报。而且要针对书中内容和孩子交流看法,不能光简单规定他看多少分钟。可以在他看完后和他谈谈书中的内容、主题等等。这样,既培养他课外阅读的兴趣,又有助于提高阅读能力。较好的课外书籍有补充读本、成语故事、童话、寓言、青少年版的文学名著、百科知识类书籍等等。

鼓励孩子积极参加各种读书活动是培养孩子阅读兴趣、阅读习惯的好方法。我们学校就有很多读书活动。为了引导孩子读书,学校面向全校每一位学生开展三个活动,一是评比“书香家庭”,二是评比“阅读之星”,三是进行阅读考级。

这学期阅读考级的必读书目有《小巴掌童话百篇》、《张天翼儿童文学选集——大林小林》、《克雷洛夫寓言》。选读书目有《舒克和贝塔历险记》、《调皮的日子》、《我们的土壤妈妈》《海底两万里(青少版)》,还有几首诗词。阅读考级在小学分为8级,每学期考一次,每考一次升一级,这学期是一级,下学期是二级。每次考级的结果分为三个等级,一是优秀,二是合格,三是不合格,考级结束给合格和优秀的同学颁发证书,不合格的就没有证书。要想考出优秀,就要认真阅读书目,对书里的内容有比较清楚的了解。阅读考级是家长指导孩子阅读的一个重要的手段,希望家长们能配合老师指导孩子读好每一本阅读考级的书目,要及早读好,迟了就来不及了。这次阅读考级的时间预计在11月份。

这学期,学校主要还开展了“阅读之星”的评比,只要有兴趣的同学都可以参加,这也是家长引导孩子读书的一个契机。想要参与评比,就自然要读书了。参与不在于获得什么奖次,重要的是孩子能够读书了。需要参与的家长可以向语文老师索要评比的相关材料。下学期,学校要面向全体学生家庭开展“书香家庭”的评比,也希望家长们积极参加。

三、努力提高孩子的写作能力

为了提高写作能力,针对所教课文课后的要求,教师会布置孩子们进行一些小练笔,另外每单元有一篇大作文,教师指导得比较细致。课外呢,一般间周布置。对于双休日的,希望家长能重视起来,对自己孩子的周记多加以指点。这里也涉及到因材施教的问题,因为三年级的孩子处于写作的起步阶段,对于写作能力较弱的孩子,如果你单单定了一个主题放任他自己写,他可能会无从着手,所以对于这类孩子建议家长可以和他一起回忆、交流所经历的事,让孩子先说一说,然后再让他把说的过程写下来,使他们每写一次,都写出质量,都有所得益。那如何指导写好周记呢?

1、生活是写作的源泉。

俗话说:“巧媳妇也难做无米之炊”,习作记叙的就是生活,生活就是写作的源泉,所以生活越丰富,习作的内容就会越充实。学生的生活面毕竟是狭窄而平凡的,很难有惊天动地的大事情。这就要求家长有意识的扩大孩子的知识面,如:参观旅游,走亲访友,看电视,节日庆祝,参加各种活动、比赛等,使他们的生活丰富多彩,看到的、听到的、感受到的东西多,自然就会有话可说“有米可下锅了”。

有了丰富的写作材料,还要指导孩子选择那些给人以启迪,教人怎样生活、怎样做人等有意义的事真实地记录下来。如:参加了一次活动,收到一份珍贵的礼物,考试得了好成绩,学会了一项新本领,做错事得到了教训等,每件事对学生都有现实的教益。

2、积累也是写作的源泉。

要帮助孩子学会留心观察,善于积累。积累的主要方法是观察生活。作文缺少材料的主要原因不是我们缺少“生活”,而是平时缺乏对生活的观察研究,缺乏对生活素材的积累,自然一到动笔时就觉得无话可写。为了解决这个问题,平时要养成观察的好习惯,并随时坚持练笔。可要求孩子随时准备一个笔记本作为作文的材料本,遇到发生的有意义的事就用2、3句话把它简单地记录下来,这样日积月累,学生的写作素材多了,写出来的作文就充实了。

3、注重写作的个性表达。

提倡孩子写个性化的作文,要让他们明白,写作文并不难,只不过是变用口说话为用笔写话而已。就是把自己看到的、听到的、想到的、做过的,自己觉得有意义的事用语言文字表达出来,爱怎么写就怎么写,怎么想就怎么写。高兴时就写为什么高兴,怎样高兴,生气时就写为什么生气,怎样生气,只要让人看了明白是怎么回事就行。

孩子作文能力的提高是一个循序渐进、潜移默化的过程,是需要日积月累才能形成的。希望家长能配合学校,注重这方面的培养,逐步提高孩子们的作文能力,让他们能顺利度过起步作文这个难关。

总之,语文学习是一个漫长的系统工程,我们不能急于求成。生活处处皆语文,所以,孩子语文素养的提高离不开家长您的帮助。让我们携起手来,共同为孩子的语文学习创造条件!

三年级日记200字实用十篇


目前你整理了多少范文?信息化时代也是各类文档写作和传递的时代,大家在写作时经常会遇到问题和困难,教师范文大全小编推荐你不妨读一下“三年级日记”。

三年级日记(篇1)

20××年2月25日 星期 日 天气 晴

美好的时光

下午,我和洋洋弟弟一起,在杨府山公园的植物迷宫里玩抓人游戏。

下了一夜的雨,空气很清新。山更青了,水更绿了。我们在绿油油的树丛迷宫中,玩得可快活了。

洋洋先抓我。他飞快地向我扑来。我马上跑进迷宫。跑着跑着,眼看他就要追上了,我赶紧加速。可不注意跑进了死胡同,结果被他抓住了。洋洋咧嘴一笑,说:“我厉害吧!”

轮到我抓他了。我奋力地追赶洋洋。每次眼看就要追上了,可他又灵巧地闪开了。我用尽全身力气,向前奔跑,努力伸长手臂。最后,我终于抓住他了。我高兴地一蹦三尺高。“你跑得真快呀!”洋洋弟弟赞许地说。

就这样,你追我赶,度过了一个美好的下午。

三年级日记(篇2)

10月8日星期五雨

今天,杨老师泡胖大海,在课堂上让我们观察它的变化。我很好奇,于是我回家也买来胖大海泡,再次仔细地观察。

它的形状是椭圆形,像奶奶脸上的皱纹,颜色是咖啡色,摸起来硬邦邦的,很粗糙。

我首先把胖大海放到杯子里,然后把热乎乎的水倒入杯子里时,胖大海在水里上下翻滚,慢慢地胖大海向四周扩散,像棕色的水母,像一个个毛线团,真神奇啊!水本来是白色的,变成棕色了,闻起来有一股淡淡的药味。听妈妈说胖大海是一种中药,它专门可以治嗓子沙哑,我尝了一口,感觉甜滋滋的,清爽可口。

胖大海还真神奇啊!

三年级日记(篇3)

下午,天空黑黑的,像灾难要来了一样。过了一会儿下起了倾盆大雨。我看了看窗外的的雨,雨水像断了线的珠子一样,滴滴答答的往下落。

这时,花儿开心大笑了,还掉下了眼泪,雨落在草上,小草变得更加翠绿。雨落在树上,树叶变的湿漉漉。雨落在河里,河里的鱼儿们高兴得跳起舞。

雨渐渐停了,乌云一扫而光,太阳又露出他那灿烂的笑脸,晶莹的露珠在叶子上滚来滚去,犹如一颗颗闪闪发光的水晶。

三年级日记(篇4)

每年的二月二我家附近就要开龙潭庙会,所谓“龙抬头”指的是经过冬眠,百虫开始苏醒。所以俗话说“二月二,龙抬头,蝎子、蜈蚣都露头。”

因此,这天也叫“春龙节”。在我的百般要求下爷爷只好带我到庙会玩。到了庙会,卖东西的真多呀!有各式各样的小竹椅;有千奇百怪的面具;有栩栩如生的面人等。我的眼都看不过来了。还有可怕的杂技表演,人蛇玩耍,看着那么粗的蟒蛇缠在身上,我的“鸡皮疙瘩”都出来了。庙会上还有各种套圈,看着那么多的玩具可能被套上,真想试一试!但爷爷说,人家都在圈上做了手脚,套上的机率很低,看了半天确实连大人也没几个成功的,爷爷也许说的对。

总不能无功而返,最后爷爷答应给我买对面泥鸟,等的人还真挺多的,捏面人的爷爷手真巧,一会儿两只鸟,一会儿孙悟空,在大约等了一个小时后,我终于拿到了我的庙会礼物。哈哈!

三年级日记(篇5)

橘子来到家里已经有一年的时间了,在这一年的时间内,橘子充分的展现了橘猫的特征(微笑)。

俗话说得好,十个橘猫九个胖,还有一个特别胖。橘子刚到家里的时候是两个月,短腿短手的,我喜欢得不得了。不过几个月后,橘子吃的越来越多(笑抽),特别是割完蛋蛋后,食量大增啊。乍一看,还以为是头猪呢。每天的作息,吃完睡睡完吃,每次到饭点它就是最积极的那一个(笑抽)。

所以我们全家现在准备实行一个计划——帮橘子减肥。今天带橘子量了量体重,已有十斤二两了,不减不行。那计划到底能不能真正的实行,就要看运气和人品啦(笑抽)。

三年级日记(篇6)

今天,我做的第一件事是写寒假作业。语文、数学都有几道题目看不明白,我准备先把它们空在那里,等爸妈有空的时候再问他们。做完了作业,我就安排自己去弹琴。我弹了《降B大调》和最感兴趣的《美国巡逻军》曲子。在弹《美国巡逻军》的.时候,我仿佛感觉到一队步兵轻快地走过我身旁。我弹得很投入。

晚上,我又去晓雯音乐学校继续学弹琴。每次弹《小鸭子》和《噢,苏珊娜》的时候,傅老师总是请我上台领弹。我弹得很认真,也很开心。因为老师让我领弹是因为我弹得很好,比别的小朋友弹得认真。下周三,我们还要去温州参加演出呢。我觉得做任何事情都要认真,要有计划,还要吸取以前失败的教训,坚持到底不放弃,要相信自己能成功!三年级寒假日记300字篇八

今天,我拿出小时候的一本书,给弟弟讲起了故事。故事的题目是《龟兔赛跑》,弟弟听得可认真了。(你真像个好哥哥,会给弟弟讲故事了。)

在这个故事中,我懂得了,我们不能学小白兔那样自以为是,很骄傲,以为乌龟爬得很慢,肯定比不上他的,结果在比赛的过程中睡了一大觉,而输给了乌龟。我们要学习乌龟不怕困难的精神,明明知道自己爬得慢,但也不灰心,坚持跟小白兔比赛,结果因为小白兔的骄傲自满,而赢了他。

我们无论做什么事都要虚心,不要骄傲。又要看到自己的长处,也要看到自己的短处。乌龟的精神值得我们大家学习的。

黄旭东:你是个可爱的孩子,虽然有时候你常常管不住自己,但是老师相信你也是要好的孩子。只要肯努力,你一定会不断改正缺点,不断进步的。新学期里,老师和同学们一起期待着你!

三年级日记(篇7)

今天我去东风书城买了《三国演义》和《红楼梦》。

早上10:00多,我对妈妈说:妈妈,老师说我们最好看看四大名著,,西游记和水浒我看过了,其他两本给我买吧。

好,一会儿就去。

妈妈吃完饭,打扮了一会儿,就坐公交车去了东风书城。

进了书店先自己找了找,没找到,又去问了问老板才找到,两本快上百了。

妈妈又去给弟弟买裤子,第一个店看不上,第二个店没有,第三个点看上了,和店主讲了讲价,买下了那条裤子。

到了家给弟弟穿上,弟弟更可爱了。

三年级日记(篇8)

今天我和朵朵、嘟嘟去情人岛公园找春天。情人岛公园里有黄色的迎春花,红色的我叫不出名字的花都非常漂亮。公园里还有很多桃花,有的开的正艳,有的.桃花很害羞地只张开了几片花瓣,有的还是花骨朵,还有的桃花已经谢了,纷纷扬扬落在草地上也很漂亮。

柳树的叶子嫩绿嫩绿的,已经都长出来了,一阵风吹来柳枝在空中随风舞动,真像一个小舞者。河边的芦苇一丛一丛的,长得很茂盛。妈妈还给我们用芦苇的叶子做了一个小笛子,吹起来像一只只小蜜蜂在我们耳边嗡嗡地叫。

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我们小朋友的眼睛里……

三年级日记(篇9)

20××年2月19日 星期 一天气 晴

滑 雪

今天,爸爸妈妈终于带我们去滑雪了。我和弟弟已经盼望很久了。

我们戴上了安全帽,穿上了厚厚的滑雪服和笨重的滑雪鞋。

总算能滑雪啦!我手拿滑雪杖,吃力地向前滑着。我把滑雪杖扎入雪中,向后推,就前进了。我快乐地滑着。这时,一不小心从雪堆上滑了下来。幸好,我抓住了一棵松树,可是滑雪杖却掉了下去。于是,我只好脱下滑雪板,把滑雪杖拿上来。

我继续向前滑。眼前的景物一闪而过,我快活极了。突然,只听“咔嚓”一声,我又把滑雪板卡在警告牌下了。唉,真是的……

看似很简单的滑雪,事实上却一点儿也不简单。

三年级日记(篇10)

今天,赵老师给我们看了一些视频,是关于低头玩手机带来的危害。

第一个视频分为三篇。第一篇是失窃篇,讲了一个人只顾低头玩手机,小偷跑进他家,把他家东西全偷光了,那人也不知道,只顾低头玩手机。第二篇是安全篇。一个人边开车边玩手机,结果把过马路的人撞倒了。最后一篇是情感篇。讲了一个人,不论什么时间都在玩手机,直到最后,手机没电了,他才想和家人说话,可是家人都离开他了。

第二个视频是,有个人玩微信、QQ,每天至少8小时,结果才20多岁的人,就近视600多度了。

第三个视频,有个人玩手机入迷,走路撞门上了,喝咖啡拿错了杯子,上楼摔倒拽破了别人的衣服,坐板凳坐在了别人腿上……

赵老师还给我们听了一首关于“低头族”的儿歌。

最后,我们想出了许多预防成为“低头族”的方法。

三年级观察植物日记热门10篇


很多工作需要我们不断地参与文档编写,对于上班族来说,学习范文的写作技巧和方法变得越来越重要。那么,我们应该如何学习范文的写作技巧和方法呢?教师范文大全小编推荐大家阅读题为“三年级观察植物日记”的文章,这篇文章绝对值得一读。以下内容仅供参考,欢迎大家阅读!

三年级观察植物日记 篇1

我家的阳台上养着几盆多肉植物,是妈妈从同事那儿买的。多肉们形态各异,颜色不同。有的淡雅,有的浓艳,各自“居住”的花盆也大多造型奇特。但是最令我印象深刻的,却并不是这些。

多肉们来到我家的第一天就下着雨。我略知多肉不宜多浇水,就趴在阳台上静静地观察它们。它们有的住在典雅精致的陶釉花盆里,亭亭玉立的身姿跃然砂土之上;有的拥有洁白无瑕的花瓣,饱满的花尖上带着微微的粉红;有的形似顽强的梅花,竭力地舒展着身体,把修长的手臂伸到了黑色塑料盆外,迎接着富有生机的绵绵春雨;有的艳丽的`红色在枝头肆意怒放,一粒粉色的小花苞在湿润的泥土中悄悄成长……

三年级观察植物日记 篇2

回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!

今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春天的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它好像还没睡醒似的,把头紧紧地埋在土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子,这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”

我希望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日收获丰收,收获喜悦,收获成功。

三年级观察植物日记 篇3

20xx年4月1日 星期五 天气:晴

今天一放学,我们几个就赶往绿园,观察紫丁香。

前些天,我们来观察了郁金香、紫荆花、还有樱花。那时看到小矮树上的一个个花苞,我们就是不知道名字。今天,老师告诉我们这是紫丁香。

紫丁香,树不太高,绿园的紫丁香树都被修剪的圆圆的,开着满树的小白花,漂亮极了!春天绿园,各种各样的花争相开放,姹紫嫣红,景色真是美不胜收呐!

三年级观察植物日记 篇4

8月24日晴

妈妈的办公室摆着一碰仙人球,她告诉我这个可以防辐射,我看这个圆圆的脑袋满身刺的家伙,心想有这么厉害吗?我通过电脑上搜索,学习了很多仙人球的知识。

仙人球是仙人掌科、仙人球属多年生草本多浆植物。植株单生或丛生。原产于阿根廷及巴西南部干旱草原。中国有引种,各地普遍栽培。属亚热带草本植物。喜夏季温暖湿润和冬季干燥的气候,要求阳光充足的环境。耐干旱,稍耐阴,忌强阳光直射,怕积水,不耐寒。改善室内空气质量,起到净化空气的作用。对二氧化硫、氯化氢、一氧化碳、二氧化碳及氮氧化物有吸收作用。

哈哈,原来妈妈搞错了,人家不防辐射,只是有净化空气的作用,我要好好教育她。

三年级观察植物日记 篇5

今天,我泡了十几个小绿豆,绿豆的形状是圆圆的。它没泡之前是非常硬的,它穿的大外衣是绿色的,把它的大外衣脱掉以后,里面是白色的。泡了没几天,绿豆就开始慢慢地变大了,大得像小拇指,它的外皮变得淡绿了。我多么希望我的小绿豆赶紧长大呀!

豆子泡了有好几天后,每天碗里的水都在减少,看样子,它们很喜欢喝水。豆子们都变得胖胖的,身上的衣服都要撑爆了。当天晚上,我再去看时,它们已经长芽了。虽然那芽又小又短,但足以让我兴奋不已。第二天一早,我一起床就去看它们。我发现这些豆子的芽有长的,有短的,有的长得弯,有的长得直。没想到一夜之间会有这么大的变化。

我非常高兴,我盼望着,我的豆子快快长大!

三年级观察植物日记 篇6

我的老家在琼海,暑假我常回去,老家旁边有一片橡胶林,每天的清晨,我都会看见有许多胶民去橡胶林里割胶。为什么胶民们这么早就去割胶了呢?为什么不等到八、九点才去呀?我问了问奶奶,奶奶说可能与橡胶树有关吧!具体原因也说不清楚。没办法,我只好请教一下知识大王——《十万个为什么》。

原来,橡胶树是一种对管理技术要求很高的热带作物,不但栽培管理要有技术规程,割胶也有严格的制度。实践证明,如果上午七时前割胶的产量为的话,到了八至九时割胶的产量就会下降百分之六,十至十一时割胶的产量则下降百分之十八。可见,清晨割胶是一天中产胶量的时候。

那为什么清晨割胶产量高呢?我又从书上得知:胶乳贮藏在树皮韧皮部的乳管里,把树皮割开,牛奶般的胶乳靠着乳管本身及其周围薄壁细胞的膨压作用,就会不断地流出来。清晨是一天中温度最低和湿度的时候,橡胶树经过通宵休整,蒸腾作用处于微弱停止状态,体内水分饱满,细胞的膨压作用是一天中的,因此,清晨割胶产量高。

真是处处留心皆学问啊!植物王国里的奥妙可真多呀!

三年级观察植物日记 篇7

去年过年前爸爸买了两盆风信子,开出成串的花很漂亮,后来花谢了,只留下两个根茎被妈妈放在厨房的角落里。

前两天两盆风信子又发出了绿芽,奶奶高兴的赶快浇了点水。几天后小绿芽长成了长长的叶子翠绿色,从叶子中间长出了一根花梃,接着开出了两串小花,小花有的有六个瓣,有的有八个瓣,好像两串小铃铛,发出甜甜的香气。一串紫粉色,一串淡蓝色,美丽极了。

每天看到它们,全家人都很开心。

三年级观察植物日记 篇8

今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

我观察第一种植物像根大葱,它们半边是红色,下半边是绿色,我奇怪是它相连两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来地方吧!

第二种植物是一种绿色仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得非常像树一样壮大,叶子边上是白色,有刺,叶子中是绿油油,这一根小草刺得我好痛。窗外秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天,我非常开心,因为我知道了许多植物秘密。

三年级观察植物日记 篇9

记得和妈妈去焦山玩的时候,见到过一种树这种树枝干长的粗壮,枝叶也长的很富强,叶子像个小扇子,纯洁色的果实。

这种树满身是宝,它的叶子能够沏茶喝,能清热解毒;降血脂。血压;树干是很好的木材;它的果实叫做,能吃,并且很滋补,能够烧、煮、烤得吃。

这种树正在三亿年以前,就有了,距今3000万年前,地球上发生了多次水川,掩埋了很多多少动物,这种树当然也难逃幸运,遭到冲击当前,成为埋藏正在地下的化石,所以被称为“活化石”。

你晓得它是什么树吗?它就是银杏树,又叫“公孙树”。是由于它长的很慢,还有“公公种树,孙子收实的说法”呢!

三年级观察植物日记 篇10

前几天,老爸给我买了一盆小草苗,听说这种草长出来后,叶子是尖尖的,所以叫尖尖草。嗨,老实告诉你吧,其实是后来我根据它长的样子给起的名。

我把尖尖草放在了书桌上,结果“吃饱的书柜”突然吐出来了几本厚厚的书,一下子把尖尖草的小花盆砸碎了,太可惜了!于是,我又把尖尖草的家搬到了一个小茶杯里,每天我都用小喷壶给它浇水。

盼星星盼月亮,终于,在一个清晨,尖尖草长出来了几片叶子,尖尖的,细细的,很秀气。妈妈看了,说几根根,稀稀疏疏真像三毛的头发!

尖尖草长出来了,我也放心了。

“啦啦啦!”我的尖尖草长成大尖尖草了!我兴奋的呼喊着。

尖尖草长大以后,我更加勤浇水。现在尖尖草大约有5、6厘米高了。今天早晨,我发现尖尖草的家里生有一些长长白白的东西。是什么呢?难道是蚯蚓?转念一想,不对啊,蚯蚓不是白色的啊!难道是棉花来做客了?这可不行,我的赶紧把它赶出去,可不能夺了尖尖草的养料啊!我气冲冲的在尖尖草家门前仔细伸头一看,嗬,哪有什么棉花啊!原来是尖尖草的根那。那根白白长长的,晶莹剔透,很是肥嫩可爱。

吓了我一大跳,真是虚惊一场啊!原来是尖尖草想伸出头来,透透气而已。

关于三年级的日记范文


作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼文笔,提高写作能力。能在一定程度提升我们的语文水平,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?小编收集并整理了“关于三年级的日记范文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

关于三年级的日记(篇1)

今天爸爸给我们姐弟俩儿展示了新玩物,“小小钓鱼塘”有三根鱼竿,还有好多小鱼,每条小鱼都在肚子里“装”了个小磁铁,这就能根据磁反应应,自己“游啦!

我有个经验:“小鱼见了鱼钩就躲,想要让它“稀里糊涂”地吃”到鱼钩,就得把鱼竿架在边上,不要乱动,过不了多久,自然上钩。很快,我的鱼筐里有了十来条鱼,篮的黄的橙的,样样俱全。但是弟弟不开心,因为他没钓到鱼。我把我的鱼分给他一点,他又高兴了。

这个玩意还真真有点意思,嘿嘿。

关于三年级的日记(篇2)

下午我正在看电视,爸爸提醒我说:“看书吧,对你写作文有好处。”我就从书房里随手拿了一本《罗伯特的三次报复行动》。

看了半小时,我感觉饥肠辘辘,于是我泡了一碗藕粉,边吃边看书。一会儿我又馋了,拿了包牛肉干,继续边吃边看。不知不觉地要吃晚饭了,爸爸喊:“吃饭了。”见我没动静,就跑到房间里来看,发现一个下午我已经看了半本书了。我向爸爸发誓,这两天一定把它看完。

杜甫说过,“读书破万卷,下笔如有神。”我要在寒假里多看书,这样我的作文可以进步得更快!

关于三年级的日记(篇3)

画画的时候,需要把纸贴到画板上才能画。画不好就要扔掉那张画,很费纸,我真想发明一种神奇的画板。这种画板和普通画板一样大小,有六个按钮,可神奇了。按下红色按钮,它就可以便大便小,随身携带,非常方便。你不需要准备纸,只要你拿出一枝笔,在上面画画,画完之后,点一下画的`任意图案,说你想涂的颜色,再点一下按钮,它就自动涂上那个颜色了。你怕画错吗,别担心,拍拍画板自动清除。我发明的画板怎么样,我一定能发明出来。

关于三年级的日记(篇4)

周末的时候我一共做了三张数学卷纸。一张是数学老师在学校发的,另外两张是妈妈以前给我买的卷纸。三张卷纸没有一张得100分,都是九十多分。

我仔细看了错的题,每一张的口算题我都有错。还有的是没有看清题目而写错。这些都是因为我不认真和没有用心的原因。

因为不是真正的考试,所以没有用心。因为觉得口算题比较简单,所以就没有认真地去算。

同学们,不管学习还是考试,我们都要认真用心去做,不要马虎,这样才能做好和考好!

关于三年级的日记(篇5)

这学期过得真快,转眼间就曩昔了。时刻似箭,日月如梭。一瞬间,就到了暑假。这个暑假,我得过一个有意义的暑假。校园为了给咱们一个有意义的暑假,给咱们安置了一些有意义的作业,伴跟着咱们度过夸姣、美好、高兴的暑假韶光,给咱们带来更多的收成。一个学期学习的疲惫,总算曩昔了,现在只需纵情的游玩,不过记住要写作业。暑假像一快棒棒糖,度曩昔、甜美的韶光,令人思念的韶光,难忘的韶光。暑假还像清澈见底的河流,没有一点压力,只要欢喜在里面。盼望已久的暑假悄然来到了咱们的周围,让咱们觉得时刻非常快。暑假日子,我觉得我太高兴了,虽然有作业在里面,但我仍是会极力完结的。这个暑假,高兴的韶光太长太长。在老家发生了许多难忘的工作。这个暑假我是这样组织的:七月份写作业,八月份纵情游玩,没有一点拘谨。暑假真高兴,不过高兴的韶光总会过得飞快。让咱们迎着高兴的心境迎候新学期的到来!

关于三年级的日记(篇6)

睡莲花

6月1日星期二晴

魏炜蕊

今天我去观察了荷花,荷花的枝叶碧绿碧绿的,枝叶底下有一块块莲藕,莲藕上有许多的黑东西。荷叶长大了,可以当小青蛙的雨伞,但是要想看到美丽的荷花,必须让荷叶长大了,才能看到。

荷花有多种颜色,比如:紫红色、雪白色、粉红色、桃红色等。微风吹来,荷花在微风中点头,好像在说:“小朋友,你看,是我雪白的美丽吧?”我说:“我喜欢带香味的花。”

我还闻到,莲花是有些淡淡的香味,黄黄的花蕊有些时候还引来小蜜蜂呢!

这就是我的观察发现。

小学三年级观察日记收藏9篇


一天就要结束了,相信你有很多感悟吧,何不趁现在赶紧写9篇日记。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的小学三年级观察日记范文300字,欢迎大家分享。

小学三年级观察日记 篇1

我家阳台上有一盆芦荟,每天我都会看看它。

芦荟身着绿色,两旁还有一排小刺,细细看来,大芦荟是深绿色的,而生出来的小芦荟则是充满生机的嫩绿色,在他们的身上,还布满着小白斑。远看,一片片叶子穿插在一起,有一种独特的美。

芦荟的用途很多,可以吃,可以敷在伤口上,可贴在脸上美容……记得一年级我学自行车时,曾摔过一次“大跤”,血都流了出来,妈妈说最好不要用创可贴,试试家里的芦荟吧!妈妈割了一块芦荟,弄掉皮,敷在我的.上,本来疼疼的感觉立刻化为凉滋滋的感觉,舒服极了!

芦荟被割下了一块,我以为就很难再生长下去了,可过了几天,我再去看芦荟时……哇!芦荟竟然越长越旺,完全看不出来它原来被“割”过一块“肉”。

芦荟,它独特的美,坚毅的性格,的确的是我们精神上的榜样。

小学三年级观察日记 篇2

我家的阳台上养了几盆芦荟,长得非常茂盛,非常惹人喜爱。

芦荟的叶子长长的、厚厚的、圆圆的,形状像“绿章鱼”。叶子的颜色由浅到深,里面刚长出来的是嫩绿色,外面老的.叶子是深绿色,叶子的两边长着断断续续的小刺。中间长着密密麻麻的小白点。

有一次我忍不住想看看叶子里面究竟是什么东西,就用手掰下来一小段。透明的、黏黏的、像果冻样的液体流了出来,我闻了闻,哎呀,一股像葱一样的味道钻进我的鼻孔,要知道我是最讨厌葱的呀。呜呜呜。妈妈说芦荟全身都是宝,有些芦荟的汁可以美容、可以消炎、还有些芦荟可以吃呢!芦荟可以净化空气,把芦荟放到厨房里可以吸油、去味呢。我心想小小的芦荟作用还挺大的,不仅让我对它另眼相看了。

过几天,我再去看芦荟,那个被我折断的叶子竟然愈合了,而且长得更茂盛了。

芦荟四季常青。它不怕夏天的炎热,也不怕冬天的寒冷。我们也要向它学习不怕困难。

小学三年级观察日记 篇3

今天,我发现一颗黑黑的芝麻粒在地上爬,我走过去仔细地看。哦!原来是一只蚂蚁,它分三个部分:头、胸、腹。胸上有三对足,头上有一对触角。蚂蚁们有一颗团结友爱的心。可是,蚂蚁的身体是那么单薄,一阵风就可以吹得无影无踪,怎么能搬得动一块饼干呢?

我就带着疑问,带了点饼干,来到了离蚂蚁的巢穴不远的地方。一只蚂蚁路过发现了这块饼干,就小心翼翼地过去碰了碰。可能发现是吃的,就走了。走了一会儿,发现了一只蚂蚁,就用触角相互碰了一下,好像在说:“前面3米,有一块饼干。”就这样,一个接着一个的传递这个信息,不一会儿,只见一群蚂蚁源源不断地向这儿走来,他们就像武装的战士一样,排成一排,只见它们见面就触角对触角的碰了碰,我开始以为它们是好久不见的老朋友打招呼一样,在那儿问好。不一会,他们各自站在自己的地方,围成一圈,有的向左走,有的向右走,有的往后退,有的向前进,他们团结一心,没有多少时间就把这块饼干搬进了洞穴里。

啊!原来蚂蚁是这是把饼干搬进洞里的。我从蚂蚁身上学到了,我们只要团结友爱,做什么事都能成功。

小学三年级观察日记 篇4

今天,我在外面玩。忽然,我看见一排排黑色的小东西在移动。哦!原来是蚂蚁。“为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?”我眼珠子一转说:“有了!”我用随身携带的放大镜去观察。一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。一只大蚂蚁用那锋利的大牙咬碎苹果,碎苹果不停掉下来,底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。这时,一只大毛虫从树上掉下来,蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。毛虫无论怎样挣扎,都无法甩掉蚂蚁。最后筋疲力尽,奄奄一息了。可是毛虫体积太大,蚂蚁不能把毛虫运回洞。怎么办呢?我替它们暗暗着急。这没有难道它们,只见它们津津有味地吃了起来。蚂蚁吃毛虫可讲究了,不吃虫皮,专吃虫肉,而且吃虫一般都从虫口下手。不一会儿,毛虫只剩一层虫皮了。

蚂蚁虽然小,但很聪明。

小学三年级观察日记 篇5

我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴。饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里。这是一只多么可爱的小猫呀!

小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团。

他胆子很大。有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气。

有一件事,我非常后悔,有一次,生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了。我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了。这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了。

奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~HOHO

奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。

小学三年级观察日记 篇6

今天,妈妈给我买了几条小青虫,我仔细地观察起来。我把它们放在一个透明的玻璃瓶里。

我把瓶子里装着的水全部倒进了瓶子里。只见它们全身黑乎乎的,身体有一个个小小的黑点,我想:它们一定是一群小蚂蚁吧!它们的触角上有两个小小的触角,像两片小扇叶一样。它们的两根触角长在触角下面,它们长在一个椭圆形的顶上,真像一把小扇子,它们的嘴一张一合的,好像在说:“我们饿了,我们饿了!”

我把它们放在瓶子里,它们一动不动,好像是被谁给吵醒了。

过了一会儿,我又去观察它们。它们全身黑乎乎的,身旁边还有两对触角,我想它们一定是在睡觉。

过了一会儿,我又拿了几个小小的蚂蚁给妈妈看。妈妈告诉我一些蚂蚁和一些蚂蚁,蚂蚁们一般是一起出去寻找食物。它们的触角有一根长长的触角,它们一定是在寻找食物。

过了一会儿,我又看见一只很大的蚂蚁,我又拿了一些面包屑,它们一定是饿了,就飞快跑过来把面包屑扫进一个地方来,然后把面包屑往后拖了几下,就往回跑。它们走到面包屑前,又把头转过来,好像在说:“我饿了,你给我面包吃吧!”然后,我就把面包屑拖出了一块,它们津津有味的吃起来。

我想:我要把这些美食分享给蚂蚁。

小学三年级观察日记 篇7

一天傍晚,我为了观察黄豆成长,我就让妈妈买了一些黄豆,回倒家,我拿出一个盆子,往里面装了一些水,然后把黄豆轻轻地放在水里,最后又搭了一块湿布在上面。

第二天放学后,我迫不及待地跑过去观察黄豆,黄豆比昨天大了一倍多呢!有的黄豆连皮都脱了,就像一个白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水给换了,并在那块布上洒了一点儿水。

第三天一早,我一起床就去看我的好宝贝。黄豆已经长出了一些小芽儿,它们的一些芽儿正和邻居聊天,有的正在跳舞,还有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅热闹的豆芽画!突然之间,一股臭味打扰了这热闹动人的景象。豆芽盆中有一股浓厚的豆浆味。我忙着跑去问妈妈:“妈妈!为什么黄豆盆里面传出了豆浆味呢?”妈妈说:“孩子,当黄豆发芽了之后,就不能用水泡了,不然黄豆会烂的。应该把水倒掉,在把黄豆盆底铺上一块湿毛巾上,再把黄豆放在湿布上,最后在黄豆上面盖了一层湿布。”我听完妈妈的话就马上按她的说法去做。

第四天吃过晚饭,我又跑去看我的黄豆,“哇!黄豆已经长到五厘米那么高了。”我不禁欢呼。这时一阵微风拂过,一盆的豆芽翩翩起舞。

小学三年级观察日记 篇8

10月25日星期一晴

张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

小学三年级观察日记 篇9

我和妈妈去上街,我在花店发现了一个非常奇怪的东西,我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这是水仙花的种子。”我觉得它像一个大蒜,光秃秃的',我想如果只浇水没有土,怎么能开花?于是,我让妈妈给我买了一个。

回到家,我赶紧找了一个小盆把它泡好。我每天都把它放在外面晒太阳。过了几天,“大蒜”裂开了,冒出了嫩芽,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。

11月1日水仙花的叶子越长越大了,我在想,为什么没有花骨朵?于是,我又想再多等几天,反正都买回来了也不在乎多等几天。

转眼间,到了11月11日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西,我太高兴了,它终于有花骨朵了,于是我便更准时给它浇水,晒太阳。

11月12日早晨,一阵风吹来,我闻到了芳香,我寻着香味一看,原来是水仙花开了,你看,这花多美,多娇嫩啊。有的花刚刚开,除了那白色的花瓣,还露出了里面黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看上去马上要裂开似的。它们真像水中的仙子,站在花盆上,很美很美。

通过这件事,我知道了做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,就会有意想不到的收获。

三年级日记立秋200字(精品十篇)


一天的时间眼看就要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编整理的美丽的秋天三年级日记200字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级日记立秋200字 篇1

秋天来了,空气变得非常凉爽。

早上,我和妈妈在公园散步,我们不知不觉地走到一棵大枫树旁,枫叶红得像火一样,犹如红色的邮票。我们继续往前走,又走到了苍翠的香蕉树旁,香蕉树就像月亮树,月亮树上的月亮随风舞动,非常漂亮。我摘下一条香蕉,剥开皮,咬了一口,呀,果肉又软又滑,香甜可口,好吃极了。我一抬头,忽然看到一只可爱的.小松鼠抱着一个不大不小的松果,在树上欢蹦乱跳,好像在为找到松果而庆祝。我侧耳倾听,已听不到青蛙的欢唱声,这个时候,可能在加紧挖洞,准备开始冬眠,没时间唱了吧!我走到菊花丛旁,菊花光彩照人、娇艳多姿、香味扑鼻,贴近它们闻一闻,一股十分浓郁的香味,泌人心脾。远看,黄花在碧绿的叶子衬托下,格外美丽动人,真是近闻香,远看美。大树上,小鸟叽叽喳喳地飞来飞去。看,有金黄的田野、红红的苹果、黄黄的雪梨、刺手的榴莲、高高的甘蔗、金灿灿的橘子

啊,秋天真美呀,我爱你,美丽的秋天!

三年级日记立秋200字 篇2

今天数学作业特别有趣,快来听妈妈读题吧:房间的桌子上有10支刚刚点燃的蜡烛,风从窗户吹进来,吹灭了2支蜡烛。过了一会儿,又有1支蜡烛被风吹灭。把窗户关起来以后,再没有蜡烛被吹灭。最后还剩几支蜡烛?我听妈妈读完题意,我一下子就回答说还剩7支,妈妈听了却摇了摇头。我算了算应该是7支啊,妈妈怎么说不对呢?

妈妈这时拿来了10支蜡烛,说要做实验,看看到底还剩几支蜡烛。妈妈把全部的蜡烛全点燃了,让我先吹灭2支,等了一会又让我吹灭1支,其余的7支一直在燃烧。过了一会儿,燃烧着7支蜡烛烧完了,妈妈这时让我看现在还剩几支?我数了数还剩3支,哈哈,原来是剩3支啊!怪不得妈妈说我说的不对呢。妈妈这时给我讲解说:“这样的题一眼看上去让你觉得还剩7支?但是你得看问题是什么? 说是最后还剩几支,你要想最后哈。”我经妈妈一提醒,哦原来如此,“我知道啦,应该还剩3支。”这题原来应该这样做啊好神奇啊!

三年级日记立秋200字 篇3

今天早上,我突然发现我的一颗牙齿向外翘了起来。我赶紧让妈妈帮我看一看,原来是我的一颗新牙齿长了出来,而乳牙却没掉下来。于是,妈妈决定中午带我去拔牙。

中午放学后,妈妈带我去拔牙的路上,我心想:拔牙有什么好怕的,我可不怕!可是到了医院里,我闻见一股异味扑鼻而来,我害怕极了!但我还是勇敢地走到了医生面前,医生让我坐在椅子上,对我说“:小朋友,别害怕,一下就好了,如果你害怕我就给你抹点麻药。”听了医生这番话,我立马不害怕了。于是我说:“不用了,叔叔,我一点也不害怕!”然后医生开始给我拔牙了,我当时非常害,紧闭双着,只听“咄”了一声牙齿就被拔掉了,然后医生把棉花垫在牙齿上。

回家的路上我心想:原来拔牙一点也不疼。

三年级日记立秋200字 篇4

早自习,黄老师组织默写《赠刘景文》和《夜书所见》。

哈哈,我昨天在爸爸的监督下已经默写过了,而且全都默对了,今天肯定也能默对。我拿起笔,开始默写,前面默得挺顺利。突然,我忘记写“举”字了。左思右想之后,我终于想出来,接着默写后面的。

时间不知不觉地过去了,黄老师在台上喊:“时间到了,请最后一个同学把默写纸收上来。”望着最后两段注释还没有默写完,我急得心脏怦怦直跳。早知道这样,我就应该快点、快点、快点写完就好了。

到了下午,老师又叫我们重新默写一遍。我汲取了早晨的教训,这次默写得很快,都不敢停一下笔,一直写、一直写、一直写。我刚默写完,就听到老师在喊:“时间到了,请最后一个把默写纸收上来。”好险!好在我够快。

等待检查完发下来。看着全对的默写纸,我不由得笑了:不用再受抄二默一的处罚了,真好。

三年级日记立秋200字 篇5

天,我在路上闻到一股诱人的香气,回头一看,原来路边有一位卖烤番薯的老爷爷。

我看了看烤番薯皱巴巴的“皮肤”,皱着眉头问妈妈:“它长得那么难看能好吃吗?”“你还没有尝试过,怎么知道好不好吃呢?”于是,我就让妈妈买了一个不大不小的烤番薯。

我一边走一边剥皮,剥了皮的烤番薯露出了金黄色的肉,香味也更浓了。香气像一群调皮的小娃娃直往我的鼻孔里钻,我实在忍不住了,大大地咬了一口。啊!甜甜的,香香的,真好吃。

看上去邹巴巴的烤番薯,没想到,里面的肉这么好吃。也让我知道了一个道理,任何事情不能光看表面,应该要亲自去试一试,才能得出正确的结论。

三年级日记立秋200字 篇6

有一次,我和公公、婆婆去爬山。到了山顶,我一抬头,呀!农民伯伯的稻谷丰收了。从远方望去就像一片金色的海洋。

枫树也变红了。风一吹,一片片枫叶像一封信寄给小动物们,好像在说:“小动物们,快把粮食收好,要准备过冬了”。

农民伯伯的玉米也丰收了。一个个玉米堆在家门口,真像一座小金山,漂亮极了!突然,我看见了一棵又高又大的柿子树,一个个橙黄色的小灯笼挂在枝头,可爱极了!我真想尝一口呀!有一位农民伯伯好像看懂了我的心思,急忙给我摘了一个柿子,说:“来,尝尝我们的劳动成果吧!”我迫不及待地把柿子拿过来吃了一口,呀!可真甜呀!而且还带有一股淡淡的清香。好吃极了!

秋天可真美啊!我喜欢秋天。

三年级日记立秋200字 篇7

秋天来了,果园里、田野里,到处是美丽的景色,就像图画一样。

你看,果园里的苹果成熟了,一个个苹果,就像小朋友的笑脸一样。果园里的橘子也成熟了,一个个橘子可甜了。

秋天来了,田野也好像变成了一幅美丽的图画。

你看,一棵棵稻谷笑弯了腰,好像变得金灿灿的。从远处望来,好像田野变成了金色的海洋。稻谷好像金子一样,撒在了田野的上面。

秋天到了,一片片菊花田好像成了菊花的海洋。你看,一朵朵白白的菊花,就像一朵朵云朵一样白。站在田野一眼望去,菊海像雪地一样白,我站在菊花田里,好像被白色的军队给包围一样。

啊,秋天可真美丽啊!菊花各种各样,果园绚丽多彩,田野金灿灿的,真是美不胜收!

三年级日记立秋200字 篇8

秋天到了,道路两旁的树叶慢慢变黄了。一阵风吹过,树叶像小鸟飞来飞去,像蝴蝶偏偏起舞,像小手抚摸大地。满满一地的落叶,像小草的花被子。有的叶子落到水面上,像一艘艘小船。

花园里,菊花开了,有黄色的,有红色的,有白色的,还有紫色的。他们的样子也不一样,有的像向日葵,有的像蝴蝶,还有的像狮子头。菊花可真美啊!

果园里可真热闹!橘子们在高兴地唱歌,石榴在快乐地跳舞,苹果忙着展示自己的新衣服,一串串调皮的葡萄慢悠悠地荡着秋千。

秋天真美丽,秋天是一个丰收的季节。

三年级日记立秋200字 篇9

5月14日星期三晴

今天下午第三节课,我们一年级8个班在“海精灵广场”进行了“英语周”的英语过关测试。

我们8个班级同时进行测试。我们班按体操队伍进行测试。女孩子先进行,然后再是男孩子。轮到我测试了。老师先让我抽一组单词读。我一点也不紧张,因为我知道自己的英语很棒,肯定是可以过关的。于是我就很轻松地读了单词。测试的老师对我的表现和满意,就给了一个“小小单词王”的章。

我们班的小朋友都很了不起,每个人都过关了。真是值得祝贺的一件事。

三年级日记立秋200字 篇10

秋天,是一位神奇的魔术师,她带者巧妙的五官和美丽的景色,悄悄地向我们走来。

秋风,是秋天温柔的手,她用颜料把树上绿色的叶子涂成了黄色。你看,银杏树的叶子,有的好像显得很害羞,把自己的身体圈成一个小小的三角体,温柔的手一抚摸,丁零零,丁零零,银杏树的叶子像小铃铛一样地响着。这就是神奇的魔术师--秋天变出来的音乐;有的,把自己的身体舒展开来,像一把把小扇子,在秋风中随风舞动,这是魔术师变出来的优美舞蹈。

秋天的手,她还摘下了一片片的小叶子,它们有的像美丽的蝴蝶,在空中飞舞;有的,纷纷扬扬地飘落在地上,像金黄色的地毯,在阳光的照射下闪闪发亮,美丽极了。

秋天的雨,像魔术师神奇的药水,它染红了苹果,染黄了梨……辛苦了一年的农民伯伯们露出了满意的笑脸。

秋天是一位神奇的魔术师,它也是一幅美丽的图画,我喜欢秋天,因为它给我们带来了快乐和丰收。

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