生命的光辉作文

生命的光辉作文十三篇。

教师范文大全小编为您精心准备了“生命的光辉作文”的内容，请多多关注我们的网站我们将竭尽全力为您提供更好的服务和内容。作文是培养学生语言技能的重要途径，写作不是为了让别人看懂你而是为了让自己更好地被了解。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。

生命的光辉作文 篇1

生命是什么？活着的目的是什么？生命的意义是什么？我想，生命是希望，生命是动力，活着为了追求美好的生活，为这些困难险阻而奋斗，生命就会绽放永恒的光辉。

人生不如意之事，十常八九，有些人因为别人鄙视的眼光，而放弃自己；而有些像尼克的生命斗士，不因自己的残缺自暴自弃，反而接纳自己生命的不完美，因此，只要我们看到自己所拥有的，而非缺乏的，就能发现生命的阳光，照亮自己心里黑暗的角落。

上帝为你关一扇门，就会为你开启一扇窗，只要能发现心灵的出口，就能让阳光照亮每个阴暗的角落；因为人多多少少都会遇到挫折，有时，虽然奇迹远离人，但别忘记我们自身所拥有的勇气，它能让我们拾起一把沙，找到立定点，并重新站起来，继续人生的旅程。人要多给自己一点希望，给自己多一点鼓励，多多学习小草的精神，任凭风吹雨打，也要挺直腰杆、屹立不摇；这样，才不会因为一点挫折造成自己站不起来，使自己更坚强，能打破心的牢房，突破自我，最后生命终能发出灿烂永恒的光辉。就像海迪一样，虽然罹患先天性脑性麻痺，但她凭着坚毅不屈的精神，成为一名有名的学者。所以，生命没有一定的结果，只看自己如何面对生命，迎生命接生命的阳光。

印度诗人泰戈尔曾说：“死神的烙印赋予生命的铸币以价值，于是用生命才有可能去购置确实珍贵的事物。”因此，胜利与失败、荣誉与耻辱，都没有比生命更重要；好好珍惜生命的每一刻，努力当下，以发现生命的阳光，缤纷人生。

世界处处充满生命的阳光，愿人人的生命能发出永恒灿烂的光辉，进而温暖这冷漠的世界。

生命的光辉作文 篇2

从我们呱呱坠地起，生命就赋予了我们许多能力。生命是无价的，但有些人轻视自己的生命，把金钱看得更重，甚至不惜生命。但如果你失去了生命，钱还有什么用呢？太愚蠢了。而有些人却充分发挥了生命的作用，使自己的生命体现出了价值。

张海迪阿姨，她五岁时便患了病，从此高位截瘫。她在轮椅上度过了一生。但她靠着这股生命的顽强的力量，自学了中医，帮助邻居们治好了许多病。这个时刻都会受到死神威胁的阿姨，自学了从小学一直到硕士研究生的全部课程。并翻译了长达十万多字的英语小说，还编著了《轮椅上的梦》、《绝顶》，散文集《鸿雁快快飞》等作品。张海迪阿姨了不起，她最大限度的体现了生命的价值！

生命是宝贵的，也是脆弱的，有时我们一个闯红灯，一次打闹，一个忽略，生命之花都有可能凋零。

生命虽然是无价的，但又是绚丽多彩的。赵一曼、董存瑞、刘胡兰……他们的生命虽然短暂，但他们给后人留下了幸福，因此，他们的生命焕发出了无限光芒！

平凡的小草。它们虽然不会说话，但它们那惊人的生命力，令人感叹。暴风雨来了。风吹弯了它们的腰，雨淋湿了它们的身体，但它们并没有就此枯萎，而是挺直了腰板继续活了下去。

隆冬，雪压住了它们那娇小的身躯。春天来临，它们钻了出来，翠绿依旧。

小草为何如此顽强？因为有它们对生命的渴望！它们知道，它们虽然太不起眼了，但只有坚持活下去，它们才能更多的引起这个世界的注意，更多的了解这个世界。虽然有时，它们被人们踩踏、拔出，但它们并没有失去对生命的热爱，一次又一次奇迹般的复活，我觉得，它们是世间最坚强的植物！

春，是万物生命的源泉。生命之春是我们的少年时代。我们如春天的树苗，张开双手拥抱阳光，让绿荫为人们遮阳；我们如翠绿的小草，贪婪地吮吸着雨露，才能为春天增添光彩；我们如春天的小蜜蜂，辛勤采蜜，为人们创造出美好的未来。

诺贝尔曾经说过：“生命，是自然付给人类去雕琢的宝石。”我们要呵护生命，好好读书，长大后，为祖国建设、繁荣富强贡献出自己的一份力量！

生命是为了理想、信念、事业与追求而存在的。我们要利用有限的时间，活出无限的光彩。让我们热爱生命，创造生命吧。让我们去寻找那些绚丽多姿的梦吧！

生命的光辉作文 篇3

在希腊神话中，每个人都有属于自己的一颗星。一个人若是安分守己有所贡献，他那颗星必定光亮闪烁；若是自私自利、品行败坏，他那颗星就会黯然无光。同在蓝天白云下，我们都有属于自己的阳光，每个人都可以让生命放射出光彩。

人，乃至地球上的所有生物，都只能拥有一次生命。也就是说，生命是这个世界上最值得珍惜的东西。那么，我们该如何把握住这仅有的一次生命，使自己生命的价值充分展现呢?看看前人走过的里程，也许我们会找到答案。

雷锋，这是一个妇孺皆知的名字，一个乡村里走出来的穷孩子，部队里培养出来的好战士。一个人只是辽阔的海洋中的一滴水，微不足道。然而，雷锋的精神却传播到世界各地，影响了几代人。为什么会出现这看似反常的现象呢?我们考察雷锋的一生，就会发现，这是理所当然的。人人都知道雷锋是好人好事的代名词，雷锋出差一千里，好事做了一火车这一美名已被广为传诵。雷锋时刻都把人民的利益放在首位，他想的只是怎样才能更好地为人民服务。他的生命虽然短暂，但他却是天空中一颗耀眼的星。

还有张海迪。作为一名残疾人，在生活上有诸多不便，要想在事业上有所作为更是难上加难了，然而，张海迪却做到了。我们不能不说她是生活中的强者，一个敢于直面现实、敢于向命运挑战的强者。这是因为她对未来有美好的憧憬，她不甘心坐在轮椅上度过一生，她有着实现自我价值的强烈愿望。当面临不幸时，她不是悲伤沉沦，而是付诸心血，奋斗不息，终于谱写出了一曲可歌可泣的生命赞歌。试想，假如当时她任命运践踏，自甘沉沦，整天只是以空虚的心灵来面对白色的病床，那又会是怎样的一种情况呢?但她扼住了命运的咽喉，扬起了生命的风帆。

还有那些驻守在祖国边疆的可爱的战士们。记得以前的课本中有这样一幅插图：在南海一个巴掌大的礁岛上，屹立着儿位手握钢枪的解放军战士。难道这里有金银财宝？有风景名胜？不，这里只有中国的主权碑高高耸立，只有鲜红的五星红旗迎风飘扬。在我们静静地享受和平时，他们的青春却在这艰难困苦的环境中无声地消逝。在他们身上，我们清楚地感受到了伟大的奉献精神和火热的报国之情。（初中作文）

中国伟大的革命先行者孙中山和现代文学的奠基者鲁迅，虽然都曾学过医，但后来都改变了他们的人生轨迹，因为他们想的是中华民族的生存与发展，他们想的是怎样才能将人民从水深火热之中拯救出来，他们心里装的是整个国家。正因为如此，他们才不计较个人得失，毅然走上了救国救民的道路。由此，他们的生命才绽放出异样的光彩。

请记住：生命的价值在于放射出光辉。让我们的生命绽放出绚丽夺目的光芒吧!

生命的光辉作文 篇4

一棵芦苇会思考吗？会的，只要赋予它生命！有生命的东西，都是有思想的。而生命的力量超越着一切，生命中带着挣扎，那是从一个阶梯超越到第二阶梯。而在这过程中往往会被某个东西束缚着，这就像是个阻碍。

在那个春天，我散步在校园里，偶然地看了下草丛中的大叶子上躺着一个毛毛虫的茧，我就想过不了多久，也许就会破茧而，成为蝴蝶。我就在那仔细观察。一开始的茧，都一动不动，想在里面睡觉似的。等了许久，我都快没了耐心，都想走了，不看了。可就在这时候，着毛虫虫还挺聪明的啊，它抖了下身体，把我吸引并且留住我了，像似告诉我别走。这时候，这茧上面都有些地方都凸出来了，我在那想是不是它在挣扎什么，搞不明白，只好继续看了下去。过了一会儿，这茧抖动地越来越剧烈了，我看地津津有味。很想作文知道它想干什么，肯定让人有一种吃惊的感觉。它不动了，没在抖动，它停了下来，我听到了一丝像纸撕裂的声音，原来是茧裂了，它用它的那坚毅的生命力挣脱了这个茧，它不在是毛毛虫，它用生命力改造成了那个美丽外表。生命是可以改变一些东西，生命如此顽强啊！生命赋予我们力量和坚强意志力，没有了生命也就失去所有。

虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的；虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的；虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的……是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩！

生命的力量让我明白了，生命是可贵的，我们要去好好珍惜，生命只有一次，不会再重来的，生命让我们变得更成熟了。

生命的光辉作文 篇5

生命是顽强的，不可摧毁的。在生活中，处处绽放着生命的顽强花朵。小草被土块掩埋了，它还是从土块中钻出它那小小的脑袋；小鸟的腿受伤了，它依然勇敢的尝试飞翔……动物都具有顽强的生命，何况我们人呢？

在20xx年5月12日2点28分，四川汶川发生了8.0级的大地震，这突入袭来的灾难使欣欣向荣的城市在一瞬间变成了废墟，许许多多的人都被埋在了黑压压的废墟下。但是，他们不会惊慌，因为他们对生命充满了希望，他们互相帮助，互相打气，一起渡过难关。他们不会气馁，他们坚信，他们一定会活下去，一定会等到救援。一天，两天，三天……终于，他们活着被救了出来，尽管他们已经饥饿难忍了，但他们笑了，那是生命的笑容，生命的花朵将在他们身上永远绽放。如今的四川汶川，已经恢复了繁荣的景象，大地沐浴在阳光下，碧绿的树叶闪闪发光，那是什么?那是生命的活力，是生命的精彩。

我曾经听说过这样一个故事。在遥远的山区，有一位姓李的老爷爷，已经八十九了，有一个十分孝敬的儿子，但不幸的是，儿子回家过年时被汽车轧伤了，导致全身瘫痪了，因为能保住生命已经花了不少钱，也只能回家了。但这位老爷爷一点儿也不伤心，每天给儿子擦身，读报。竟有一天老爷爷的儿子竟能说话了。这是生命的奇迹，因为老爷爷对自己的儿子不放弃，这是多么了不起啊！

生命是了不起的，在你失败时，你想起生命就会鼓起信心向前走去。在生命的长河里，每个人都有自己的闪光点。相信生命，我们虽然会遇见各种各样的不幸，但生命是精彩的。

生命的光辉作文 篇6

海燕飞不过沧海，但它却勇于打开衰弱的翅膀，奋飞在波涛汹涌的海上。就算迎风，就算冒雨，就算有一天巨浪会把它重重的打入幽静的海底完毕它时间短的生命，但它究竟奋斗过，它的生命因奋斗而开放光荣。

生命对贝多芬来说是时间短而苦楚的，在那个让他溃散备至的无声国际里，他失掉了乐音却没有失掉魂灵。仅凭他心中对音乐的感知，仅凭他心中不愿湮灭的旋律，在与病魔的不懈反抗中，他立起自己瘦弱的身躯，坚持谱写着一曲曲生命的绝唱。暴风暴虐的雨夜，岌岌可危的他手中仍紧紧抓着那泛黄的谱稿，生命的最终一刻，他用不平的奋斗来证明他活着的含义，一个简直可以说是失掉了音乐的音乐家的人生的耀眼光辉。

奋斗让生命开放光荣。当居里夫人把自己的终身献给那有着美丽光辉的化学元素时，她的坚决的毅力和不平不挠的奋斗让她的生命比那泛着微蓝光色的镭都要令人夺目。

缺少了奋斗的生命是惋惜而不完整的。仲永少时的才调横溢让他的头顶上有了一圈令人羡慕而仰视的光环。可随着年光光阴消逝，年月轰然坍毁，缺少了奋斗与猛进，那圈光环也随之越来越暗淡，然后以致决裂，散落，消失。奋斗是为了留住你的才调然后让它变的光辉万丈，失掉了奋斗就是失掉了生命的光荣。

饱经千心万苦，经过长期的很多运算，当总算证明了“日心说”而不是“地心说”时，哥白尼却遭到了教会的摧残。他的生命虽是时间短，但他却用奋斗换来了一笔巨大的财富，也正是因而，他才被咱们永久铭记。

战乱的时代，一曲曲激人猛进的歌曲生于聂耳笔下，他带给革新、战役中的公民以精力力量。虽然英年早逝，但他那种于困难中不息反抗，于窘境中不断奋斗的精力是咱们心中永久的光辉。

奋斗是灯，照亮未来。

奋斗是火，点亮期望。

奋斗是抱负的柱石。

奋斗让生命开放光辉。

生命的光辉作文 篇7

他，没有浴血奋战的英勇事迹；没有惊天动地的丰功伟绩；他只有一颗默默为他人奉献的心与顽强的意志。他始终坚信，他来自于人民，同时也应回报于人民。他，就是中国这片古老而祥和的土地上孕育出的平民英雄——雷锋。

阳春三月，鸟语花香。雷锋精神也伴随着和煦的春风温暖人间。雷锋在他短短二十二个春秋的年轻生命中，一直都默默无闻地做一颗渺小而又不可或缺的螺丝钉，在自己的岗位上发光发热。人们赞扬他“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我们无法像他那样一生做好事，但至少也应做一回好事，做一回品德高尚的人，让自己的灵魂得到升华。

当你看见教室里有垃圾时，拿起扫把扫干净，那便是好事；当你看见水龙头的水一滴一滴地流着，你伸出手关掉，那便是道德；当你看到同学有不会的题目，你主动为他讲解，那便是帮助；当你看见有小朋友跌倒了，去扶他一把，那便是友爱；当你看见车上老人没有座位，给他让座，那便是雷锋精神。这不需要你多么惊天动地的壮举，只需要从一点一滴的小事做起。

随着历史的变迁、社会的发展，人心渐渐变得淡泊，曾经在中国引起无数人民为之动容的雷锋精神渐渐被质疑、被冷落、被埋没。雷锋也被一些人称为“傻子”。但，这是傻吗？不！这不是！这是对人民的无限热忱，对事业的无限专注；这是春蚕到死丝方尽的执着；这是化作春泥更护花的守护；这是温暖感动每个炎黄子孙的正能量！

还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗？仅有29岁的她，是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师。xx年5月8日晚，一辆失控客车撞向学生危急之下，张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。人们怎么也想不到，一个看起来文弱的女老师，在关键时刻怎会有那么大的勇气，那是因为，她有一颗无私奉献的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做。，

76秒，多么平凡而又短暂的时间，而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命。这个司机叫吴斌，48岁，是杭州长运二公司司机。xx年5月29日，在高速公路客运行驶中，吴斌被迎面飞来的铁块砸中。他强忍巨痛将车缓缓停下，疏散乘客。在告诉大家注意安全后，自己倒下了，后因伤势过重而不幸逝世。在出殡的这一天，全市的人为他送行，“一座城送一个人”，是什么使全市那么多的人为他这么做？那是因为，吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们！

“学雷锋，做有道德的人。”听上去很伟大，行动上做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起，我相信，一天、半天、一小时、一分钟，甚至就在那么一秒钟，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你终将会成为一个有道德的人。让我们像雷锋一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，去争做有道德的人吧！赠人玫瑰，手有余香。只要我们多给别人一点关怀，一些奉献，生命之花便长开不败。就像雷锋精神永放光芒，温暖人们的心灵。让世人满心馨香，让生命熠熠生辉！

生命的光辉作文 篇8

生命只有一次，但对于一个渺小的生物来说，却是那么地重要。生命是什么？它不是一场倾盆大雨，也不是一棵不起眼的植物，而是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里已留下了深深的遗憾。

在我的心里，永远栽种了一棵陪伴了我十一年的老松树，我永远都忘不了它的模样。

不管春夏秋冬，四季转变，这棵树永远一副我第一眼看见它时的那般模样，郁郁葱葱，焕发着神奇的容光。

可是，为什么呢？我常常在想，为什么它能四季常青呢？

每到夏天，远望天空，晒得连眼睛都睁不开了，可是松树依然挺立在那，为我们遮挡着阳光的照射。我总是喜欢围着它转圈圈，抚摸着它，为它浇水。每当看着那粗壮的枝干，繁密的树叶，我都不禁会去感慨它的顽强。

冬天来临，刺骨的寒风也渐渐地吹起来了，发出阵作文阵“呼，呼——”的声音，好像在召唤着什么。就在这时，一场大雪悄然而至，雪的到来，使得树木花草都相继枯萎了，可是这棵松树却依旧挺立在那里，像一个士兵一样守护着它的领土，久久不肯离去。

一阵寒风刮过树梢，带来了钻心刺骨的冷，这棵松树却纹丝不动，一如既往的挺立着自己那傲然的身躯。就这时，我恍然大悟般读懂了它，读懂了它为什么能狂风吹不倒，大雪压不败，炎热旱不坏，这都是源于它对生命的渴望，因为它热爱生命，愿在生命中焕发容光。

是啊！生命的光辉就是这样，这棵松树虽然很渺小，但是它们热爱生命，有着一颗坚强的内心，它们的坚持，是一种求生的本能。

难道我们不该学习这棵松树的坚韧吗？难道我们不该珍惜生命的来之不易吗？难道我们不该在自己的生命中散发光彩吗？松树的精神，亦是生命的精神。

生命的光辉作文 篇9

他，没有浴血奋战的英勇事迹；没有惊天动地的丰功伟绩；他只有一颗默默为他人奉献的心与顽强的意志。他始终坚信，他来自于人民，同时也应回报于人民。他，就是中国这片古老而祥和的土地上孕育出的平民英雄。

阳春三月，鸟语花香。精神也伴随着和煦的春风温暖人间。在他短短二十二个春秋的年轻生命中，一直都默默无闻地做一颗渺小而又不可或缺的螺丝钉，在自己的岗位上发光发热。人们赞扬他出差一千里，好事做了一火车。我们无法像他那样一生做好事，但至少也应做一回好事，做一回品德高尚的人，让自己的灵魂得到升华。

当你看见教室里有垃圾时，拿起扫把扫干净，那便是好事；当你看见水龙头的水一滴一滴地流着，你伸出手关掉，那便是道德；当你看到同学有不会的题目，你主动为他讲解，那便是帮助；当你看见有小朋友跌倒了，去扶他一把，那便是友爱；当你看见车上老人没有座位，给他让座，那便是精神。这不需要你多么惊天动地的壮举，只需要从一点一滴的小事做起。

随着历史的变迁、社会的发展，人心渐渐变得淡泊，曾经在中国引起无数人民为之动容的精神渐渐被质疑、被冷落、被埋没。也被一些人称为傻子。但，这是傻吗？不！这不是！这是对人民的无限热忱，对事业的无限专注；这是春蚕到死丝方尽的执着；这是化作春泥更护花的守护；这是温暖感动每个炎黄子孙的正能量！

还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗？仅有29岁的她，是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师。2012年5月8日晚，一辆失控客车撞向学生危急之下，张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。人们怎么也想不到，一个看起来文弱的女老师，在关键时刻怎会有那么大的勇气，那是因为，她有一颗无私奉献的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做。，

76秒，多么平凡而又短暂的时间，而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命。这个司机叫吴斌，48岁，是杭州长运二公司司机。2012年5月29日，在高速公路客运行驶中，吴斌被迎面飞来的铁块砸中。他强忍巨痛将车缓缓停下，疏散乘客。在告诉大家注意安全后，自己倒下了，后因伤势过重而不幸逝世。在出殡的这一天，全市的人为他送行，一座城送一个人，是什么使全市那么多的人为他这么做？那是因为，吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们！

学，做有道德的人。听上去很伟大，行动上做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起，我相信，一天、半天、一小时、一分钟，甚至就在那么一秒钟，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，你终将会成为一个有道德的人。让我们像一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，去争做有道德的人吧！赠人玫瑰，手有余香。只要我们多给别人一点关怀，一些奉献，生命之花便长开不败。就像精神永放光芒，温暖人们的心灵。让世人满心馨香，让生命熠熠生辉！

生命的光辉作文 篇10

“老师”，多么熟悉的名词，但它又是伟大的代言词，是无私奉献的代言者。（M.ZhE135.com 零思考方案网）

如果你仔细观察，就会发现，他们那温柔的脸上，隐藏着许多皱纹，那是岁月的风霜留下的痕迹。他们曾舍去俏丽容颜，只为换来我们的纯真笑脸；他们曾舍去美好光阴，只为换来我们求知的渴望眼神；他们曾舍去年轻有为的机会，只为换来我们的茁壮成长。

我们就像是一朵朵美丽而又娇嫩脆弱的荷花，而老师却如同那一片片朴素无华的荷叶，轻轻的支撑着我们。深夜，当大家都进入甜蜜梦乡时，他们也一如既往地坐在桌前，挥舞着手中的红笔指引我们打开知识的大门。

一句简单的询问，一串温柔的话语，一个轻轻的动作，无一不深深地透露出老师对我们的关爱之情。她们是我们知识的给予者；她们是我们成功的塑造者；她们是我们生命的呵护者！她们无时无刻都陪伴着我们，她们无时无刻都在教育着我们，是他们让我们在这条人生的道路上越走越好！

我想，能心甘情愿成为老师的人，一定是所有人中最无私的吧！教师，不用说，是所有岗位中最困难、最枯燥无味的职业。每年每月面对的都是一样的行程，而所谓的休闲假日、出国旅游简直不可能有。她们将美好光阴、珍贵年华、一生只有一次的青春耗尽在这三尺讲台上。

想起他们，萎靡不振就会变成豪情万丈；想起他们，就此放弃的念头也会飘到九霄云外；想起她们，抱怨世道的不公也将不复存在！

有人说：人生处万类，知识为最贤。拥有知识，就好比拥有所有的财富，而我们的财富，便是他们给予的。他们把毕生的精力都放在我们身上，从不计较得于失，只为我们能更上一层楼。

她们的品质如春蚕，把自己的一切全献给了别人却不求一丝回报；她们的品质如蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们前方无尽的黑暗；她们的品质也如大树，默默守护在我们身边为我们挡下一切风雹雨雪，让我们能在成长道路上一帆风顺！

她们的心胸是如此宽广；她们的生命是如此高尚；她们的岗位是如此神圣，所有人都不及她们的万分之一。爱她们吧，爱我们的老师，一句话说得好：“一日为师终生为父。”你可曾知道，她们成为我们的前途而奔波；她们曾为我们的学习而操心；她们曾为我们的病情而上神？她们的爱或许不及母爱，但也正是因为有了她们的爱，我们的人生才如此精彩！

老师，你是一本永远也谱不完的乐章；老师，一首永远也唱不完的歌曲；老师，你是一曲永远也听不完的旋律！老师，你是人类灵魂的改造者，你们的存在将永远也不会画上终结句号，生命尽头，仍有光辉！

生命的光辉作文 篇11

我漫步在幽静、狭长的石经上，贪婪地呼吸着雨后那清新的，夹杂着几分草木、泥土特有的芬芳气息。明晃晃、金灿灿的阳光透过叶片，洒落在青青草地上。微风拂起我的衣襟，吹动着树叶沙沙作响，使得树叶上那棵璀璨的水珠顺卓叶脉滑动，落在草上，轻轻跳起，再顺着叶尖落下去，融入泥土之中。

我感到那泥土，那水滴以及那树叶，无处不在洋溢着生命的活力，流动着生命的气息。那细碎的响声不正是生命与生命之间交流的声音！一股强大的生命力在滋生，它的光辉普照大地。

几缕清风在我身边嬉戏，我傻气地想抚摩它，抓住它，可它却轻盈的从我的指缝中滑过。几只小鸟在鸣叫，几只蝴蝶翩翩起舞，一群繁忙的蜜蜂嗡嗡地在花丛中穿梭。这和平，宁静的画面，让我强烈的感受到生命的生生不息。它的光辉无处不在，只要用你的心灵去寻找，那一切生命的光辉都会与你呼应。

在浩瀚的大自然中，存在着众多的丰富多彩的生命。对于大自然，我们应抱有敬畏之心，感激之情。人类既污染了生态环境，又破坏了生态平衡。其实，每种生命都有共存的意义与价值，各种生命相互依存。无论是一只弱小的动物，还是一株柔嫩的植物，都应从珍惜之心去对待，去呵护，使人道和善良的品德伴随我们将康成长。

春花秋实，花开花落。正是生命的生生不息，使我们的世界明媚灿烂，五光十色。让我们用各自的光辉去照耀彼此，你会发现你自己并不孤单，你周围处处闪动着生命的光辉。

生命的光辉作文 篇12

伯克曾经说过：生命在闪耀中显出绚烂，在平凡中现出真实。我们身边就有许多热爱生命的人。今天我就向大家介绍在我心中最热爱生命的人。

我依稀记得：那是某个星期天，早上的天空还是晴空万里，可不一会儿就刮起了大风。天上的太阳也被这得严严实实我和爸爸妈妈在去往奶奶家的路上，转眼间就下起了倾盆大雨。路边有好几棵树都被风吹得摇摇晃晃，好像用手轻轻一推就会倒下来。

刚巧，我们走到了一个十字路口，前面堵满了车喇叭声充满了整个路口。我爸爸模糊的车窗看到一位交警叔叔，天哪！我不禁大叫。他的全身都湿透了，分不清哪是雨水，那是汗水。尽管他全身都湿了，却仍然一丝不苟的对待工作，为我们疏导交通。我坐在车上心想：交警叔叔为什么要在如此恶劣的天气下坚守岗位呢？我百思不得其解就在这时我看到叔叔正微笑着打了打手势，示意让我们过去。直到爸爸的车超过那位叔叔的那一刻，我才真正领悟到交警叔叔在风雨中坚守岗位的真正意义：为了我们的安全为了不出事故所以才会这样做。

想到这里，心里一阵发酸想跳下车，跑到马路中间给暴风雨中默默为我们付出的交警叔叔披上一件能遮风挡雨的大衣。向他说一声：谢谢！

也许，对那位伟大的交警叔叔来说，生命的意义在于设身处地替人着想。忧他人之忧，乐他人之乐。我一定向他学习，做一个愿意替人着想的人。这也让我懂得了生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

生命的光辉作文 篇13

生命，是我们每个人都平等拥有的权利，我们每个人都生命都是普通的，不过，普通的生命，也能发挥生命的光辉。

当我们走在干净、整洁的街道上，大家是否会想起一些人呢?对，就是那些为城市美化而默默奉献的人——清洁工。是他们把脏乱的街道打扫得一尘不染。其中有一位清洁工阿姨给我留下了深刻的印象。

记得，那是一个狂风怒号的早晨。树上的叶子经过一晚的猛吹，纷纷从树上飘落了下来。大约六点钟，我出去跑步，看见一位清洁工阿姨已经把离我家不远的一条路从西往东扫了一大半。阿姨用她那长满厚厚老茧的手挥舞着扫把吃力地清扫着。我走上前去问阿姨;“您扫了很久吗?”阿姨不加思索地说：“我每天五点就开始扫地。”你看那布满皱纹的脸就是这样熬出来的。我又问：“我想您应该已经扫了几十年的地了吧?”阿姨笑了笑说：“我已经扫了三十多年了。”我又问：“那您为什么不退休呢?”阿姨说：“我虽然老了点，但我还能扫得动我可不想到我扫不动的时候再后悔。我现在要为人民多服务，发挥一点余热。”

这个普普通通的清洁工人，使我想起了一句名言：人活着就是为了使别人活得更快乐。也许这位清洁工并不知道这句话。但她却用自己默默无闻的行动告诉了我们这句话的真正内涵。

而在她身上，我看到了生命的光辉，她身上为他人默默服务的精神值得我们每一个人学习。

Jk251.coM编辑推荐

生命的灿烂作文

写作文是每个学生都必须经历的过程，它是记录生活的重要历程。因此，在写作文之前，我们需要多看、多练、多写。我们为您整理了与“生命的灿烂作文”相关的内容，希望对您有所帮助。建议您收藏此链接，以便方便阅读！

生命的灿烂作文 篇1

在这个世界上，有一大部门人由于良多原因而愁眉苦脸，天天都笑不起来。

哈哈，要是我会克隆，我要克隆许许多多最锦绣最灿烂的笑脸。然后开一个笑脸厂，没有笑脸，想要笑脸的人都可以来。

你听了肯定会感到很希奇，就你一个小孩子家，怎么会突发奇想，想克隆笑脸呢？哎，实在我早就这样想过了，现在想象，理由主要有以下几点：

第一、在这个世界上，太多太多的人由于没有笑脸而苦苦烦恼了。要是我帮他们恢复以往的笑脸，我岂不是成了一名“大雷锋”，当然，这样做，他们的糊口也会更加开心，笑声不中断。

这第二嘛，几乎是整个世界，特别是伊拉克人想要得——让世界更和平。要使整个世界的人都有了笑脸，怎么会有战役呢？要是大家都以诚相待，用真心的微笑面对每一个人，这个世界上大概再也不会泛起和平鸽了，由于它已退休啦！

第三，让世界更文明。你想想吧，要是我克隆的笑脸世界流行，每个人遇见不管是认识仍是目生的人，都笑一笑，那整个世界不就太文明了吗？

要是我会克隆，我要克隆笑脸。由于笑脸固然不是每个人生命的主题，但也绝对是每个人不可缺少的。我要让这给世界的人们笑得更加灿烂！你觉得怎样？是不是很感爱好呢？二十年后，和我一起同盟，克隆许多锦绣的笑脸吧！

生命的灿烂作文 篇2

《斑羚飞渡》让我的心里犹如掀起千层浪，感慨万分。一群被逼到绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半生命挽救了另一半的方法摆脱困境的壮举。

每一只年轻斑羚的成功飞渡就意味着一直年迈斑羚的粉身碎骨。这是为了种族的延续而甘愿自己牺牲的伟大精神！是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡！没有一只斑羚从注定立即死亡的那拨中偷偷溜到新生的那一拨当中，他们很踏实为了下一代。有了坚定的勇气，可以无悔地牺牲自己，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

我敬佩这群勇敢的斑羚，特别是头羊。他没有做人类的奴隶，没有做人类的囚徒。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹桥……

他维护了自己的尊严，也维护了种群的尊严！

生命的灿烂作文 篇3

生命，何以为生命：一种苦与乐的交织，一个始与终的过程，一个得与失的缔结，一个奋斗的历程，一段追忆的历史，这也许就是生命。然而，如何才能实现它的价值，完成它的使命，使它散发出清远的芬芳呢？

昙花，她的生命中只有一次灿烂，只有一缕芳香，绽放是所有花的骄傲，也是所有花成功的一笔，昙花的绽放却意味着生命的终结。但是，她不逃避，不懈怠，她吸取自然之精华，天地之灵气，在生命的最深处积聚养份，为生命的仅有的一次灿烂和芬芳而奋斗。她开花了，人惊艳她的美丽，她枯萎了，人叹惋她的短暂“昙花一现”，然而她从不后悔，不曾落泪，因此她已将生命绽放在了最美处，绽放在了最芳香的自然中。

在白驹过隙的人生中，我们也是否像昙花一样，执著追求，努力实现我们的生命价值呢？

任长霞，这位感动中原大地，激励华夏儿女的女英雄。她除暴安良，扫恶打黑，对人民嘘寒问暖，对罪犯铁面无私。在打击罪犯的过程中，献出了她年轻的生命。如那昙花，短暂地令人惋惜。但看那十里长街，挽幛如云，人们个个垂泪默悼，那不是昙花开时的芬芳吗？那不是生命的美丽与芳香吗？我相信在她那生命的终结时，她的名字将流芳百世，她将是我们心中永远的丰碑！

生命的美丽与芳香，不在其长短，而在于其价值，我们在奋斗中追求生命的真谛，我们在得与失的深谷中领悟生命的真理，我们吸取经验与教训，我们总结失败的原因，我们感受成功的喜悦都如昙花吸取养料，为的是生命中有且只有一次的灿烂，散发沁人心脾的芬芳。

我愿作一株昙花，我愿将我的生命展现在最美处，即使短暂也无怨无悔。把握好每一次机会，吸取每一滴雨露，让生命之花绽放在最亮丽处，最芳香处。

生命如花，芳香四溢，沁人心脾……

昙花一现，虽短却值。

生命的灿烂作文 篇4

追寻我们的梦，一朝又一朝，无怨无悔——题记

昨天晚上看了一个报道，一场悲剧、一个孩子的出走.因为在这个优胜劣汰的社会下，自己的才华被淹没、成为泡影.即使为梦想努力，换了一份又一份的工作，但现实和梦想都不为这个无力的弱者敞开.

其实他不属于一个竞争者，而是一个无条件去竞争的失败者（因为家庭条件环境等因素），有才、追求智慧，其实不必一定要成功，但是他的执着、压力还是使他被强烈的自我现实压迫，离家出走.

由此感触很深，现在的生活就像竞赛，要怎样赢得精彩？我现在要做什么？现在做的是否有意义？但是我明白追求一味的个性张扬应有一个底线.为什么他的路越走越窄？

但是，我想年轻是我们的资本，青春的我们有着无数的梦想，当一个幻灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息，纵使它未能实现、他伤感无奈，但这种为目标奋进的精神永在.青春的我们有必要逃避吗？对生活不解时，会在马路上无尽地徘徊、游荡，似乎寻找失落的自我.青春的我们应找一条僻静的小河，细细体会垂钓人生.青春的我们一半清醒一半梦，我们应为梦继续前行！生命就会灿烂飞扬.

生命的灿烂作文 篇5

如果世界是一间小屋，关心就是小屋里的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚的品质。

就在我上三年级的时候。有一次，我早上因为起床起得晚，匆匆地吃了妈妈煮的早饭，飞快地冲出家门，赶着去坐上学的公交车，当时我遗忘了桌子上的回家“宝物”钥匙，一扬而去，什么都不管。

就在晚上回家时，我从窗户往屋里看，发现了我的回家“宝物”遗忘在桌子上，没带走，我快要哭了。我既使劲地敲门又拼命地喊，看妈妈在不在家。可惜，妈妈不在家。我的肚子开始不争气了，时不时发出叫声“咕噜~~咕噜”。就在这时我的邻居走了出来，好像要去倒垃圾。看见我可怜巴巴的样子，她马上走过来，微笑着关切地，对我说：“胡杰，进不了家吗？别着急，来我家等你妈妈回来吧。”我不好意思地对她说：“不用了。”她又对我说：“跟我客气啥。”我只好跟她进去了。就在要坐下时，我的肚子又发出了它那诱饵的声音，我挠了挠后脑勺，对她笑了笑。她立刻走进厨房，端来一碗热腾腾的面，对我说：“快吃吧，等你妈妈回来，你早就饿扁了。”我一边吃一边夸：“真好吃，真不错！”我不一会儿就吃完了，还打了一个饱嗝。我又坐在一旁开始写作业，做着做着，我听见了一阵哭声，一看原来是她家的.小孩醒了，那个小孩看见我居然笑了，不哭了。我对邻居说：“把他交给我吧。”邻居点了点头，转身去干家务活了。孩子在我的照顾下，笑得合不拢嘴。突然，他哭了，而且是号啕大哭，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，我转身从书包里拿出同学刚送给我的糖果，给他吃，顿时他就不哭了。

时间一分一秒地过去了，妈妈终于回来了，我和邻居道谢后走进自己的家门。

“鲜花因阳光雨露而美丽，生命因关心呵护而灿烂。”让我们去帮助身边有困难的人吧！

生命的灿烂作文 篇6

当杏林子历经生命的重重考验，依旧对生命如此热爱，令如此奢侈的享受生命、挥霍生命的我们――这些健康者不禁汗颜。生命，生命，是一种多么强烈的意识渴求。

看吧！娇弱的飞蛾，化蛹破茧，生命吼便历练成铮铮铁骨；离弃的瓜子，遗忘在贫瘠中，风雨洗礼了它的灵魂，它的生命力才这般顽强……如果这一切依然不能唤醒你的生命意识，那么请你静下心来，倾听你的心脏，那种规律的.律动，一定会让你倍感意外，想不到如此柔弱的心脏竟会有这么强烈的节奏，可是，你是否知道？真正生命的强音却是由你来奏响的。

当校园暴力不断充斥视听，当青少年犯罪比率不断攀升，当花季少年轻易的结束自己，生命已轻贱至不若一只飞蛾、一粒瓜籽甚至渺若一粒微尘。这，真不知是可悲还是可怜？是生命太过于简单？还是生命太过于娇惯？温室的花草，怎能有坚硬的枝干？没有经过风雨的砥砺，心灵怎能丰盈？

让我们热爱生命吧，生命的孕育本身就曾有过一个艰难的历程，在经过一场激烈的角逐之后，你享受到百般的呵护，“十月怀胎，一朝分娩。”在母亲的阵痛中你来到人间，见到光明。我们怎能不好好善待生命，珍惜生命，让生命光辉灿烂？

（联系地址：山东省临沭县石门镇前庄中学 276718 电话：13581092585)

生命的灿烂作文 篇7

当明媚的阳光撒落在大地时，带走了寒冷，带走了黑暗，却无法带走每一个生命的灿烂光芒。——题记

太阳因生命的存在而更灿烂耀眼，天空因生命的存在而更广阔蔚蓝，花朵因生命的存在而更五彩缤纷。看！世界在变化，生活也在变化，一切都是生命的存在。

在充满神秘的自然界中，生命的气息无所不在。那高大苍翠的树伯伯，那争妍斗艳的花姑娘，那五彩缤纷的蝶妹妹……热情的气息，活泼的氛围，兴奋的感情散布在空气中、人群中、角落中，一切只因有你——生命。

一颗幼小的种子倍深深地埋在地下，在这里，他看不到光芒，感受不到阳光的温暖，听不到热闹的乐声，一切都枯燥无味，他不甘心一辈子仅仅如此碌碌无为地生活着，因此，他花尽力气去吸收着土壤的营养，允吸着滋润的雨水，伙伴们见此突感惊奇：“小兄弟，那么辛苦干嘛？！过来休息一下吧！外面的世界充满险恶，还是留在这里吧？”小种子满怀希望地说：“谢您的好意，我相信我能行！”时间渐渐逝去，他变得越来越强壮，他每一天都顶着沉重的泥土，持着永不放弃、追求新生的决心，怀着满腔期望的心情，一步一步地往上钻。他不顾伙伴的劝说，他不相信自己会屈服于困难，心中总有一个不可能动摇的决心。

经过千辛万苦，他梦寐以求的梦想终于实现了，他终于来到引人入胜的世界。天空中云彩千变万化，太阳散发出一种耀眼的光芒，鸟儿唱出一段段悦耳的歌曲，花儿翩翩起舞，纷纷扬扬地落下，一出出优美的表演好像为小草的出现而隆重上演。为此，小草感到无比兴奋，他看到一场动人心弦的表演，受到新伙伴的热情款待，感到热闹，光明的美好。这一切犹如在心中开放出一朵灿烂的花儿。他相信自己的努力没有白费，即使往后不如愿，但是也增添了一份色彩，一份快乐，一份收获…

在陡峭的山崖上优美的河岸边，热闹的村庄里，我们的眼睛总是被一大片绿毯包围着，他们都是一颗颗种子历经苦难成长的。也许我们不曾注意他，可是他却拥有十足的自信，坚强的意志，坚持不懈的精神，尽管外面的世界困难重重，但他仍然闯出了自己的天空；尽管他只是陪衬的绿叶，但他仍然愿意贡献微薄的力量；尽管他被踩踏在脚下，但他受到过阳光的温暖。这一生虽短暂，但他的生命却发射出耀眼夺目的光芒，他那坚持不懈的精神却永远遗留在他们下一代的子孙们身上，这一生已经死而无憾了！

即使达到生命的终点站，只要经付出过也会留下生命的乐章。希望生命的第一天会是所有人的美好回忆，用生命所拥有的一切创造一片辉煌的天地，打开回忆录，为自己的美好成果而骄傲。

在明媚阳光的照耀下，新生命的到来变得更加地灿烂夺目。

生命的灿烂作文 篇8

采菊东篱下，悠然见南山，著名诗人陶渊明自然喜欢那无拘无束、清新飘逸的菊。而周敦颐却又爱上了出淤泥而不染，濯清涟而不妖的那抹嫣红。我不是爱花之人，更不会惜花，但偶然间，我会突然发现，自己的迷茫，总会被那妖娆的馨香所指引。

春天如期而至，我家的风信子开了，浓郁的花香弥漫，为春增添了几分灵动。这自然是一条十分普遍的自然规律。可似乎，冥冥中，总有些不经意的必然。

我本是十分不喜欢那难看的风信子的。黝黑的皮紧紧的包裹着它像大蒜一样肥胖的身体。那短短的须宛如白色的毛毛虫，真是俗不可耐。头上光秃秃的，一点绿意也没有，更比不上娇滴滴、红艳艳的玫瑰惹人喜爱。对于这种一无是处的植物，我是不喜的。

只是当爸爸残忍用刀切着种球时，我不忍别过了头。

时隔多日，我很快淡忘了这件事，只是仍然记得那早已谢了的玫瑰。原本就繁重的学业突然如洪水猛兽一般，将手足无措的我淹没在题海中。我浑浑噩噩的，精神一直不太好，我总觉得提不上劲。有时看到一片落叶，也老是叹春悲秋的。我发现，我迷失了自己。

晚上，我气呼呼甩上门。哼！又不是我不想考好的，总是说我不上进，我已经努力了嘛。我悲从心来，尽力克制自己不落下泪来，我只感觉脸烫烫的。偶然瞥见了那浸在月光中的风信子。

它很美！我当时第一个反应就是震惊。它那青绿的叶和着淡淡的银色月光，仿佛月亮仙子踏着云朵游玩。那和谐静谧的景，像千年不变画，使我迷醉。我突然记起了什么，悠悠一叹，那日我对她无情的嘲笑、鄙夷，回荡在我心中，久久不散。我发现，我爱上了这美的花。

风信子为了生命的继续，忍刀割之痛苦；为一鸣惊人，默默积攒力量，度冬天之严寒；为了生命的繁衍，又甘心做那落花，化为点点春泥。那么，我呢？

我慵懒、自大，不能水滴石穿、持之以恒或许，我真比不上它？

那就重新开始吧！生命本就灿烂，我相信我会做得更好！

生命的灿烂作文 篇9

毒品，百害而无一利。多少人，因为吸毒而搞得妻离子散，家破人亡，只因为毒品带给了他们一时的欢乐。又有多少人，因为吸毒铤而走险，最终却走向了犯罪的道路。毒品，是一个无赖，一旦沾上了它，它便会死死地缠着你，让你想方设法去吸毒，越吸越深，最后走进了万丈深渊，直至死亡。

有一天，我在《梅州公安青少年警讯》上看到这样一个故事：有一对夫妻，妻子怀胎三个月了，一次妻子去商店里买水果，在回家的路上，一个陌生人给了她一支烟，吸完后，她便开始有了毒瘾，从此走上了吸毒的道路，她的丈夫也因此离开了她，后来，由于吸毒，她生下来的孩子是畸形的，不会走路，连汤匙都不会拿。为了筹集毒资，她毫无人性地把孩子卖掉了，然后用卖孩子得来的钱继续吸毒，最后被公安机关抓获。

可见毒品的危害是非常大的。曾经有多少人为了去买那些昂贵的毒品，去骗，去偷，去抢劫，走上了犯罪的不归之路。一个幸福美满的家庭就这样被毁了，值得吗？苦海无边，回头是岸啊！生命，因为短暂，所以显得那么珍贵，又因为那么美好，所以我们要珍爱它，而毒品是吞噬生命的罪魁祸首之一。我们一定要时刻警惕，防止上当受骗，远离毒品，拒绝毒品。

我们是祖国的未来，要好好学习，学好科学知识文化，提高自己的综合素质，珍爱生命，拒绝毒品，远离毒品，文明生活，敢于同毒品违法犯罪和邪教作斗争，树立正确的人生观和价值观，在党的阳光下，践行社会主义核心价值观，做一个遵纪守法、健康阳光的优秀学生，为伟大的中国梦努力奋斗，让生命开出灿烂的花朵！

生命的灿烂作文 篇10

早晨，一两方阳光透过窗户射进屋子，照得人心里暖洋洋的。我坐在窗前沉浸于书香之中，为书里的伤心而落泪，为书里的幸福而快乐。不经意间，抬起头仰望天空上一朵朵洁白的云，看到了一群远飞的大雁，我的心情无比的舒畅。“我好幸福！”我常常这样想。

——题记

我不仅喜欢喝花茶，也酷爱泡花茶的过程。

早上起床，把头发松松地挽在脑后。洗漱完毕后，戴上耳机听我喜欢的音乐，或是一小段英文故事。拿一个透明的玻璃杯，往里面放三朵杭白菊，或是放五朵粉玫瑰。倒入开水，放一颗冰糖。然后看着那原本早已枯萎的花瓣一朵朵、一片片地在水中得以重生，一朵朵、一片片地舒展开来，空气中顿时升起一丝淡雅的清香。无论我在此时多么的烦恼，无论我在此时有多大的心结，看到美丽的花儿重新“绽放”；闻到那股淡雅的香味，我就会忘记一切的心事，心情变得愉悦起来。我拿起杯子放在唇边，轻轻地抿一小口，浓浓的香味顿时涌上舌尖，沁人心田。这种淡淡的味道让我一天都十分清醒。

我轻轻摇晃着杯子，看着重生的花儿在水中遨游，那么轻盈，那么美丽，那么娇小。我突然感觉到，花儿短暂的一生是那么的充满意义！它们花期已过，但也并不就此甘心，它们依然会寻找各种重生的方式活下来。其实花儿的一生比我们要短暂，花儿在自己的生命力经历的困难比我们要多很多。在开放的过程中，那怕是一场暴风雨砸在花苞上，也会让它们之前的努力前功尽弃。而我们也会遇到许多不可预料的人或事，它们也许并不那么让我们顺心，但不可否定的是，在我们经历每一次困难坎坷后，无论是我们的心灵还是我们的思想，都会经历一次光辉的洗礼；在我们经历每一次挫折磨难后，我们的心灵都会变得愈来愈坚强！愈来愈能经得住考验！

也许，你想要一个一帆风顺的人生。

但是朋友，你错了。请让我告诉你，倘若人的一生真的没有困难、挫折，在生活中也没有考验，全世界都是幸福和美满，全世界都是顺利与温暖。如果真的没有考验，那我们活在这个世界上还有什么意义呢？如果真的没有考验，那我们岂不是真的变成了一个个“尸体”，一个个只有外壳没有思想与精神，只知道享受、因生活顺利而幸福的行尸走肉吗？

我们时刻都要扪心自问：我想要的是怎样的生活？幸福对我而言，究竟是什么？幸福从何而来？我相信，只要你朝着自己的目标奔跑，用心地寻找幸福，感受幸福，学会在困境中不会绝望，永不言败，你就是最棒的！生活中会发生很多事情，有些现实，你不想看到，但它出现了，你必须接受；有些事情，你不想看到，但它发生了，你必须面对。有时我们会在困境中埋怨命运对我们的不公平，但命运何尝不是公平的？谁不会遇到困难呢？不，没有人。但不同的人对待困难的态度是不同的，有的勇往直前、迎难而上，有的则是踌躇不前、犹豫不定，甘愿做胆小鬼、做逃兵。而他们最终的结果呢？我们可想而知。前者走向成功，而后者则不断退缩，最终在人生中接触退缩。记得奥斯特洛夫斯基曾所说过：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人来说只有一次，一个人的生命是应该这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而感到羞愧。”

仔细一想，真是这样的！如果我们能在繁忙的课业中体会到快乐，能在人情事故中明白“月到天心”，保持心中的一抹清欢，或许我们的人生将更加精彩。

所以，从今天开始，幸福微笑吧，世上除了生死，都是小事。不管遇到了什么烦心事，都不要自己为难自己；无论今天发生多么糟糕的事，都不应该感到悲伤。今天是你往后日子里最年轻的一天了，因为有明天，今天永远只是起跑线。记住一句话：越努力，越幸运！

无论如何，一定要做好自己，守住心中的一抹静。发现心中那轮皎洁的月，你就一定会发现许多意想不到的惊喜和快乐。生命如月，皎洁明亮；生命如水，潺潺轻灵；生命如花，自强不息！其实仔细想想，让生命如花一般绚烂，何尝不是一种智慧呢？

生命的灿烂作文 篇11

人生如一片戈壁滩，而我们的事业就是让它开满锦绣的鲜花。

快乐的人生，也会有痛苦，枢纽在于你如何面对。有的人面对挫折，放大痛苦，终极一蹶不振。有的人面对挫折，以乐观的心态去面对它，缩小痛苦，终极走向成功。的确，难题磨练了一些人，也毁灭了一些人。

当苏武被放逐北海时，北海的'羊群“咩咩”的叫着，好像在欢迎这位傲雪欺霜的大汉忠臣。十九年的放逐糊口，使他依然乐观的面对糊口，他依然拥有雄心壮志。几十年后，大汉的图画上书写了他傲雪欺霜的民族气慨。

昭君出走大漠，带着亲人的祝福和整个汉王朝的期盼。“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”，这也许是她当时心态的真实写照吧!假如说出塞是一种挫折，但这种挫折却换来汉匈两地人民的短暂安宁。

刘备面对失去两位弟弟的痛苦，无法健忘手足之情，毅然起兵伐吴，终极造成了“白帝托孤”的千古悲剧。

“前事不忘，后事之师”。面对挫折，古人为我们做出太多太多的榜样，也留下太多太多的遗憾。生命坚强而脆弱，面对挫折，面对失败，只要乐观的面对它，眼前就会有一条平坦大路。

生命锦绣而出色，让我们笑对人生，让生命开出灿烂花朵。

生命的灿烂作文 篇12

眼睛只盯着前方，心中便只剩下了梦；做好眼前的事情，才能欣赏到人生的风景。真正的追梦者，往往能够把握住眼前的一点一滴，于平凡中创造精彩。爱岗敬业的老王，便在平凡的岗位上实现了人生的梦想。

做好眼前该做的事情，生命才有意义。如果眼前有无数的杯子，玉的、金的、银的、石头的，各式各样，相信很多人都希望得到最好的'那一个。可是，杯子里的咖啡是一样的，不论你选择哪个杯子，如果不懂得品尝，也品不出真正的味道。真正的人生，不应过于看重形式，而应该将心灵安顿，选择其中任何一个杯子，认真体味生命中的每一点滴，便可以经营好人生。

生活，总会以各种形式出现在我们面前，选择适合自己的，并带着热情去体验，便会享受生命中的快乐。“最美乡村女教师”马剑霞，对生活进行了深刻的思考之后，毅然作出了自己的选择，从而成为一个偏远山区中坚守了十年的外乡人。从十七岁到二十七岁，她在颠簸的山路徒步攀爬，一路的风霜蹉跎了年华，但她没有因此而后悔，而是用细心的经营展示出奉献的品格，也诠释了繁华喧嚣中被忘却的独特之美。十年的时间，她收获了一个人之为人、之于社会应有的尊严。十年的时间，她一直将自己的追求定位于眼前，最终实现了美好的心愿。生活，就应该是这个样子，如果一味地幻想，不断地抱怨，而不懂得去经营，生命又怎能光辉灿烂？

菲?贝利说过：“做好眼前该做的事情，生命才有意义。不要光赞美高耸的东西，平原和丘陵也一样不朽。”平凡的人，也许没有所谓精英们的闪耀的光芒，但是正因为成千上万人的坚守方能成就中国的大国脊梁，正是因为有他们服务社会，我们才可以更幸福地享受每一天的生活，因此平凡敬业乐业的人，才更具有时代的风采。有一句话说得好：“大的灵魂，常寓于平凡的躯体。”如果让我评选最具时代风采的人物，我一定会把选票投给老王这个“大国工匠”。

再远的路，一步一个脚印也能走完；百米之途，不迈动双脚永远也无法到达。懂得经营生活的人，往往能够于平凡之处欣赏到美丽的风景。相反，乌托邦式的幻想只能让人感到失落。赵括只会在纸上谈兵而缺少实战经验最终贻笑千年，堂吉诃德沉于幻想只落得潦倒落寞，踏着这些空想家的足迹，我们清醒地认识到了什么才是真正的生活。

不沉于幻想，也不堕于行动，做好眼前该做的事情，才能绽放生命的精彩。

生命的绝唱作文

作文可以让我们对社会和生活更深刻地了解和认知，优秀的作文常常会被当做参考范例，不想作文写得乱七八糟怎么办？您将会了解为何“生命的绝唱作文”是如此的与众不同，希望以下资料可为您的工作学习提供一定帮助仅供参考！

生命的绝唱作文 篇1

一阵秋风呜咽，吹动发黄的纸页娑娑作响，历史的低吟，自远古传来。忽明忽暗的灯光下，是谁把生命的担当谱写成绝唱，泛着不亚于青简断史的光芒？——题记

翻开历史上沉重的一页，他的名字赫然入目。拖着孱弱的身躯，他自汉朝轻轻走过，却每一步都走得用力而深沉，正如他颇具传奇色彩的一生，凝聚成了家喻户晓的三个字——司马迁。

透过一本厚重的《史记》，我仿佛看到了千年之前，破旧的天牢里，一盏昏黄的油灯下，他笔耕不辍。寒风在狭小牢房里肆虐，吹过他单薄的衣襟，却始终吹不垮他挺直的背。沉重的镣铐撞击在死一般寂静的夜里，仿佛亘古传来的一声声叹息，也在为这个奋笔疾书的人悲歌。

昏君当道，忠良惨遭陷害。他为李陵辩护是必然，这是他为人臣子的本分。即使他与李陵素无交好，即使他知道直言进谏后面对的会是君王的责难，可他义无反顾。因为他要做的是一个有所担当的忠良之臣，一个顶天立地的大丈夫！历史轻轻地低吟着，唱的那一句“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”穿越千年历史，穿过沧海桑田，传入每一个读史的人的耳畔，让我也不禁为之动容。

汉武帝或许保全了刘氏江山一代的繁荣，却辜负了一个用生命捍卫者自己的忠勇与担当的文弱书生。我觉得一阵顿痛，仿佛有什么压抑在心头，沉闷却又呼之欲出。腐性呵，倒不如一道赐死令来得干脆。残忍的君王没有夺取他的性命，却给了他比死还刺激一个文人的气节的屈辱。在那段生不如死的日子里，在肉体和精神的双重压榨下，他怎能不想一死了之。可父亲的叮嘱仍历历在目，承父遗志，注定是他毕生的使命。这是他身为儿子的担当，亦是他身为一个太史令的担当。

“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，不韦迁蜀，世传《吕览》，《诗》三百篇，大氐圣贤发愤之所为作也。”以前每每读到他的《报任安书》，觉得不过一篇励志的文章罢了，可此刻我却不禁落泪了。那样艰苦的条件下，他却以惊人的意志忍辱负重地活了下来，《报任安书》不仅是他生命中的又一华章，更是他潦倒中唯一的信念与希望。

千年之后，有人说：“真正的勇敢不是为了某件事壮烈的死去，而是为了某件事卑贱的活着。”于是，十六年光阴，十六年的坚忍，十六年不变的信念，使他终于完成了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史家巨著，亦成就了他生命的绝唱。

历史不肯停歇，淹没了一代又一代人行走的足迹，只把一些高贵的灵魂镌刻在青史上，熠熠生辉。而历史肯留下的，也势必有着过人的品行与情操。至少，也该是有着对这一生功过是非的担当，才能谱出一曲让历史肯为之留名的绝唱。

生命的绝唱作文 篇2

如何唱响历史的绝唱呢？李四光曾经说过：“我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。”我想这就是生命的最高境界。

漫步历史长河，无数英雄豪杰都将自己的一生奉献给了亲爱的祖国。刘胡兰，面对敌人的威胁，坚贞不屈，从容地躺在铡刀下，谱写出了永生的诗篇；钱学森，身在异乡，却舍弃名利，冲破种种阻力，毅然回到祖国，投身到导弹研制工作中；杨利伟，中国太空第一人，将一次英雄的出征定格在共和国的航天史上……他们常浮现在我脑海中，赐予我一颗经得起千锤百炼的雄心和不倦的爱国热忱。正是因为他们，中国才插上腾飞的翅膀，向前飞驰。祖国的日益昌盛是他们生命价值最好的体现，也唱响了他们生命的绝唱。

纵观历史的波澜，许多人将对祖国的爱寄托在人民身上。农村基层干部的楷模沈浩曾经说过：“让雷鸣更响些吧！让闪电更亮些吧！让暴风雨来得更猛烈些吧！快快洗去小岗村的尘垢，滋润小岗人的心灵，使之提升、净化。能让小岗村早日发展起来，让小岗人早日富裕起来。”多少个日日夜夜，他始终住在村里的一间简陋的平房里，面对风风雨雨，他和人民一起面对。他的行为，让人铭记在心。可是有些人呢？身居高位，却不断受贿，不为人民办实事。他们是对自己的不负责，是对人民的不负责，更是对国家的不负责。一条巨龙腾空而起，它背后支撑的是爱国精神。只有这样，生命的华丽乐章才会再次响起。

嫦娥二号飞向太空，世博会的成功举办让上海的名字响彻全球。如今。中国已经站起来了，背后默默支撑的是每一个具有爱国情怀的中国人。热爱祖国。是生命最华丽的乐章，是生命的绝唱。这份情怀。是你的，是我的，也是他的。

生命的绝唱作文 篇3

丛飞走了。这一个20xx年感动中国的大男孩，走了。先进的医疗技术始终没有将他从病魔的手中抢回来。跟在他灵车之后的人群太少，太少。他用死敲响了感恩的鸿钟。

丛飞，一生都在帮助中国失学儿童。当他被确诊患有癌症时，他依旧站在舞台上，买力的演唱，拼命的赚钱。当他知道化疗对他来说已无用的时候，他放弃了化疗，省下了化疗的钱，在死神带走他的最后一刻，他将他所有的积蓄捐给了失学儿童。

丛飞，用他生命的绝唱，引发中国感恩风暴。“有人死了，他还活着。”丛飞就是这样的人。他用一生的爱，让全中国人民都永远怀念他。他用爱心包容世界，他的博大的爱，感动中国。

经典的绝唱梅艳芳

乐坛天后梅艳芳走了，带着她为之骄傲的嗓音离开了我们。这位乐坛巨匠，经历了多少风风雨雨，一路走来，她付出了太多太多。

偶尔也会听一听她的歌，总觉得与众不同。独特的嗓音，陶醉了一代又一代的人，曼妙的旋律诠释着经典。

最终她还是走了。乳腺癌并没有对着位超级巨星手下留情，没有理会他的声名与地位。对于梅艳芳，最好的诠释技术经典！

文字的绝唱鲁迅

鲁迅，走了。带着人民的依依不舍，走了；这位人民的孺子牛走了；这位以笔为武器的武者，用笔唤醒了中国人民的文者，走了。

这位伟人，看到了中华人民的颓废，发现了医术只能拯救人们的身体，却无法拯救人们的心灵，便毅然弃医从文，写下了“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”的战笔唤起了人民的良知。在抗争年代，鲁迅先生是警鸣钟。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅。中国文学界空前绝后的损失。这位文字的侍弄者，与世长辞。

霸权的绝唱武则天

千载兴衰风雨，你，静静地矗立于万千苍生之上，仰天长忘，惟有无字碑留下你的慨叹。青史依旧为你长流，在那看似空白的无字碑上，却无限延伸着你，那个唐朝女皇的博大与智慧。

自古以来，中国的皇帝都是由男人来担任的，而女子，只能深闺绣花鸟。武则天却颠覆了这种陈规旧矩。一个女子，坐在龙椅之上，男人们，也只能在后宫嬉戏。先不管她将中国统治的如何如何好，也不管她使中国多么多么的发达。单单凭他是一个弱女子，能将政事打理的井井有条，能巧妙的处理自身与大臣们之间的关系，能让一个国家避免战争，不得不佩服她能力之强。

谁说女子不如儿男。

……

一场场绝唱，歌唱最美丽的生命。一首首绝唱，震撼心灵。

生命的绝唱作文 篇4

茫茫江海，站在海滩之上，面朝大海，耳边不断回荡着永不消沉的生命绝唱乌江之上，你在巨鹿之战中那种破釜沉舟的勇气。以前的你意气风发而如今四面楚歌，但你却不失以前的气概。拿起自己的宝剑，骑上自己心爱的战马，冲出了包围。当你独自一人站在乌江边上时，背后却又几千敌军。你抚摸着乌骓马的鬃毛，握紧了手中的天子剑。仰天长啸“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝”。一瞬间，血染红了乌江水，倒映半边江水，英雄失路，残阳如血。滕王阁上，王勃发出来“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”的豪言。王勃虽英年早逝但他却有着想报效国家的壮志。因此他的生命因此变得充实。

你闻，那空气中淡淡的菊花香，你看，那寒窗苦读，不慕荣华，只为苍生。你听，那阵阵悦耳的琴声。是他，是那个享有名誉的陶渊明。他宁可“带月荷出归”也不愿为五斗米折腰”。他用他那对自由的渴望和对官场腐败的厌恶和那淡淡的菊香唱出自己生命的恬淡。世界万物，每一种东西都有这生命中唯美的一瞬。面对着熊熊烈火，飞蛾仍义无反顾的飞向它。虽然它面临着是死亡。但在生命的最后一秒钟，它完成了它一生中的追求。唯有经过涅槃劫，凤凰才能永生。你看，在哪熊熊烈火中，凤凰一次次挣扎着，一次次的嘶喊着，只为得到永生。唯有经受春光的诱惑，蝶才能破茧成蝶。要不，将会面能死亡的降临。

艾青曾写过这样的诗句：一个是那么幸福，却在不停地哭；一个是那么凄惨，却在唱着欢乐的歌。所以面临这困难，面临着挫折。不要放弃，要勇于挑战。因为，看似过着幸福，无虑生活的人去无法承受一点的责难。他们并没有经历过苦难，也没有因此发出生命之绝唱。有一次，偶尔在屏幕上看到一幅这样的画面，一位面对着敌人枪口的抗日将士，嘴上挂着微笑，做出V的手势，示意着我们一定能取得胜利。口中大喊道”打到日本帝国主义，解放全中国。”于是他的生命也走进了尾声。但是他却给啦我们强大的震撼。朋友们，我们应像荆棘鸟一样，发出自己生命之绝唱，直到生命最后一时刻。

生命的绝唱作文 篇5

我的目光停留在一本书的封面上，上面金黄色的向日葵正肆意地绽放，毫不吝惜地泼洒出一片金色的阳光与期望。那书的名字却令我赫然：《死亡日记》。生如夏花般绚烂；那，死呢？可以如此生机勃勃，让期望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地成长吗？又如何不能呢，陆幼青一片坦然。于是，我了解生命的结尾并不一直蓑草疏离般落魄，至少可以如秋叶般寂静美丽。即便华美的叶片渐渐凋零，你依旧可以用飞翔的方法跳出属于我们的舞蹈，奏一曲生命的绝唱。

我的目光停留在一方银幕上。一个美国战士即将被纳粹处决，可他脸上的笑容依旧如冬日的阳光般可以照亮所有人黑暗的心房。他高高地竖起两个手指，做出“V”的姿势向人群示意期望与阳光仍在。刽子手残忍地将他的'手指砍下来，可他伸直手臂，我的目光投向天空，一个大大的“V”字直插云霄，像极了飞翔的翅膀，承载着无尽的期望。于是，我明白了生命的结尾也可以如此动人：不出声响却令人震撼！

我的目光停留在历史的湖畔，流水潺潺，鹤汀凫渚。历史的风猎猎作响，我听到一句响亮的声音：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至：“老骥伏枥，志在千里！”

于是，我知道了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力，如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪。

由于，生命的结尾，并不意味着结束与终止。如美国教育家约翰·杜威所言：“一个目的的达成是下一个目的的起点。”那样，一个豹尾的结束应当随着着一个凤头的出现，不，应该是一群。一曲生命的绝唱叩人心扉，多少人会跟着发出惊雷般的怒喊，可就在这一片呐喊声中，我看到无数人正在成长，无数的梦想不再遥不可望，一条巨龙正冉冉升起，振翅欲飞，它背后的一个民族，正在加速。

生命的高中作文

搜寻良久后小编终于发现了这篇详实的“生命的高中作文”，这片文章很优秀请把它收藏下来。作文是一种将内心所想所感用语言文字纪录下来的欲望，通过写作我们能够更好地与他人沟通。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。

生命的高中作文 篇1

从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚——但在这里，只有我，还有一尊古佛。

我是佛前一朵烛火，人鱼膏脂燃烧而生，人们叫我长明灯。从我被点燃开始，伴着青灯古佛已经走过了上千年的时光。

千年了，早已物是人非。想当年，寺庙也曾名闻天下，香客盈门，前来顶礼膜拜者络绎不绝。千年岁月，寺庙前的泥土已经翻了多少遍？檐头的燕子携着花开花落、来去多少回？历经风吹雨打、无数人踩踏的石阶重新铺筑了多少次？

我不知道。

唯有两个人，让我枯寂、漫长的岁月增添了难以忘怀的思绪。

苍华

我和苍华是同生的。

那时正值乱世，灾祸连绵，饿殍遍野。寺里的方丈在化缘回来的路上听到襁褓中啼哭的苍华。黑夜还未破晓，方丈点了支残烛——我便看到了这个世界。

我看着苍华长大，他也最喜欢到我跟前诵经。他是那辈弟子中最出色的，悟性极佳、慧根不俗、聪明绝顶，与同辈甚至长辈辩经屡屡夺冠。方丈曾在佛前暗许心愿，要将衣钵传授与他。

有一天，苍华离开了。

他说：水沫无实，不可撮摩；富贵无常，不可久往。今我不知水沫，不晓富贵，只会诵经，何用之有？

那年他刚及弱冠，自是不甘将自己一生寄予空门，不闯一闯怎对得起大好华年，老方丈苦苦挽留竟也留他不住。

此去经年，再未相见。

“听说，京城那位大奸臣被凌迟处死了。”佛背后传来压低的声音。

原来是两个小和尚在嚼舌根。

“那奸臣啊，听说原本是我们寺里出去的，迫于生计，当过盗匪，夺人钱财，伤人性命，无恶不作。又拿钱买通宫廷内臣，一步步钻营，巧取豪夺，竟然当了大官。早该得报应啊。”

我感到一阵恍惚，烛影微摇。

“那奸贼叫什么？”

“在寺庙里时叫苍华。”

沉重悠长的钟声响起，一颗烛泪滴落在案上。

我忽想起，他曾经说他要同苍柏一般，屹立于山巅，不畏浮云遮望眼，超凡脱俗，笑看红尘繁华。

“眼已尽收荣华富贵，心却再无苍柏参天。他这一生，从清苦走向奢华，落得个千古骂名。他的路，对邪，错邪？”

我问佛，佛不语。

铭尘

悠悠岁月，转眼已是民国。那日风雨大作，烛焰东倒西歪，闪闪烁烁。

铭尘拿着把枪，抵在方丈的胸口。

“老秃驴，让开，我只要佛像，不要逼我杀人。你说你们出家人自诩四大皆空，钱财乃身外之物，何必为这破佛像赔上自己的老命？”

“施主，你看佛是钱，我看佛是佛。佛像之重，并不在其表面光鲜、千金难求，而是佛之慈悲，普度众生。老衲护佛，自不在财，这是我辈之信念。”

方丈拨转念珠，不惊不惧，转身向佛像虔诚膜拜。

他愕然，沉默良久，放下手中的枪。他对跟随的人说：“以前的余钱，都在保险箱中，这是钥匙，从此我与你们再无瓜葛。”

众人大眼瞪小眼，诧异地看着这戏剧的一幕，终于都讪讪的走了。

“我观一切，普皆平等，无有彼此，爱憎之心。我无贪者，亦无限碍，恒为一切，平等说法。”方丈道，“放下屠刀，知错能改，善莫大焉。老衲愿为施主剃度。”

我以为，铭尘会皈依我佛，他却重回红尘，只是每年，都会到寺里礼佛。

他曾说：“一花一净土，一土一如来。尘埃看似微不足道，却能组成大千世界。”所以，他更名为铭尘。

铭尘改邪归正，在尘世混得风生水起，但他凡有所得，均济世救民，帮助那些苦难之人，人们都叫他活菩萨、大善人。

又是匆匆数年。那日数人抬着铭尘到佛前，铭尘挣扎着，盘膝打坐，盍然长逝。听说他得了绝症，无法医治，他屏着最后一口气，回到幡然醒悟之地，安详离去。

“莲心不染照尘寰，铭世沙粒似如来。他这一生，从为祸世人走向奉献自我，百年之后，谁还记得。他的路，对邪，错邪？”

我问佛，佛不语。

生命的高中作文 篇2

一个人的生命只有一次，哪怕这个人拥有再多的金钱、名誉、英俊和才华，假如失去了生命，那么这一切将是不复存在的。我们中学生更应当珍爱生命，从糊口中的一点一滴做起！

课间十分钟，有不少同学喜欢互相追逐、嬉戏打闹，可能只是一个无意间的举动，便有可能酿成大祸，造成终生遗憾。前不久，在资邱中学发生了一起惨案——几名同学在下课时拿铅笔刀比划着玩，却不幸刺中了一名同学的颈动脉，送往卫生院时已因大量失血泛起休克现象，在送往县病院的途中不幸身亡。就是这小小的铅笔刀，我们无论如何也想不到它无情的夺去了一个年青的生命，。所以我们在课间流动时尽量不要玩弄危险物品、嬉戏打闹，在做每件事之前想一想可能发生的后果，珍爱我们的生命。

还有，我们天天都能看到报纸上、新闻中都有对交通事故的报道，惨不忍睹。在大街上，我们总能看到有中学生、小青年闯红灯、跟汽车抢道而酿成交通事故。岂非这些还不够么？不到一分钟的红灯，我们不能等一等么；专给我们规定的非机动车道，岂非还不够宽么？不是的！是我们太大意了，把自己的生命当成了儿戏，我们没有把生命的宝贵放在心中。假如真的酿成了惨剧，那么父母对我们十几年的养育全都白费了！一切语言已显得苍白，又有多少生命可以重来。

只有有了生命，我们才能实现我们自己的人生目标，享受世间夸姣的一切。现在，为了我们自己，为了我们的父母，为了一切爱我们的人，珍爱生命吧！

生命的高中作文 篇3

一棵芦苇会思考吗？会的，只要赋予它生命！——题记虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的；虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的；虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的……

是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩！

天地万物，大自然赋予了生命，它们各自以其生命的姿态，装点着这个美丽的世界，诠释着自己，用独特的方式热爱着大自然，热爱着自己的生命，敬畏生命600作文。

蜗牛，背着那重重的壳，一步步地往上爬……无论有多远，无论有多高，她都不会甩弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登……生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。

如果有人问我：“你希望你下辈子成为什么？”我或许看着远处的那片绿，告诉她：“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色，我爱它的奋发向上，充满蓬勃的生机，也爱它绿得可爱！在我印象中，树永远都是长着繁茂的叶子，撑开那翠绿的大伞，为人们提供一片荫凉。树爱的是绿，绿也爱的是树，所以，当叶子逐渐变黄，树就会毫不留情地让它飘走，从不挽留……也许，只有绿才是诠释树的生命的一种表达，也只有这样，树才能绽放它的生命之光……

风告诉我：“其实我是有生命的。”哦！我知道了，我见到你在向叶儿招手，向花儿微笑！雨也告诉我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草儿弯腰、点头！我感觉到你们的存在，你们都传递着生命的信息，用自己的语言来轻轻地告诉我，春天到了，生命绽放的季节来到了！

原来，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的闪亮、耀眼！

让我们一起来感受生命的伟大和质朴，体会在荒凉生命中的温情，一起来敬畏生命！你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠？也许，它还在等待我们去发现，期待着我们去寻觅，中学生作文《敬畏生命600作文》。

生命的光芒，应该是五彩缤纷的，闪亮夺目的！在我们的心灵里，有多少颗令人痛苦的沙子？请把它们一一挑拣出来，让阳光射进潮湿的心扉，让心灵再次看到阳光——生命的阳光！

如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒；如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒！

生命，原来是需要这样……

17岁那年，我读过一句格言,大概内容是：

“如果你把每一天都当成生命里的最后一天，你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”

这句话从读到之日起，就对我产生了深远的影响。在过去岁月里，我每天早晨都对着镜子问自己：

“如果今天是我生命中的最后一天，我还愿意做我今天原本应该做的事情吗？”

当一连好多天答案都是否定的时候，我就知道做出改变的时刻到了。

所有的事情在面对死亡的时候，都将烟消云散，只留下真正重要的东西。

在我所知道的各种方法中，提醒自己即将死去也是避免掉入“畏惧失去”这个陷阱的最好办法。

而且这个方法能让你直面自己的内心。

人赤条条地来，赤条条地走，没有理由不听你内心的呼唤。

我们每个人都将逐渐老去，被送出人生的舞台。很抱歉说得这么富有戏剧性，但生命就是如此。

我们的时间有限，所以不要把时间浪费在重复其他人的生活上。

不要让他人的观点所发出的噪音淹没自己内心的声音。

最为重要的是，要有遵从自己内心和直觉的勇气，它们可能已经知道你其实想成为一个什么样的人。

其他事物都是次要的。

.

把每一天当作生命的终点，你将会真正懂得人生的意义!

生命的高中作文 篇4

人生比如一场游戏，是列好游戏规则的游戏，我们是玩家。你可能是主角，也可能是配角。但无论你是哪一个，游戏中的开场白中总有你，输赢也总与你有必然的联系，少了谁，游戏都不出色。

你可能把人生当作下象棋，你也可能把人生当作捉迷藏，当你选择了这两种结果其一，势必回影响你的人生观点，而且大有影响。

下象棋，环环相扣，步步攻心，一着不慎，满盘皆输。当然，象棋的招数良多，你的糊口、学习会像下象棋一样，以为我必需每一步都努力的走，谨严的走，要走的比别人好，要咄咄逼人，才能出人头地。可是，当别人的小卒打到自己老将的时候，你蒙了，你垮了，巨大的压力使你喘不外气来，你以为你陷入了万劫不复的深渊，万念俱灰，结果你选择了抛却，选择了“结束”。你不选择快乐，糊口便抛弃你。

假如你意气消沉，请看看那些身残志坚的运动员，看他们奋勇拼搏在赛场的呐喊，看他们国旗下含泪吟唱中华的国歌。感动你冰凉的心的故事，实在并不只是这些。

糊口应当是捉迷藏的游戏，，当你精心谋划好的布局被别人揭破，在小伙伴一把把你抓到的时候，你哎呀一声，长嘘一口吻，又恢复顽皮的笑容。比了高低，分了角色，心中不服，再赛一场！我想我们应该是这些小孩子们，糊口是一场未成定局的游戏，自己选择一个新的游戏规则，从头在来，亡羊补牢，却为时不晚，或许你在成功之时，也会像国旗下的运动员一样，流下激动的泪水。

寂寞使人抑郁。当然，健康的糊口能给你带来快乐。他们相克相生，总存在矛盾，用你快乐的眼光去准确的处理善和恶，美和丑，荣和辱，你会发现，你的每一丝每一毫的努力都是有价值的。你会珍爱你的生命，让你的生命在奉献中升华。“身体发肤，受之父母”父母的义务是抚养你，教育你。你也有义务，那是为人之本——当孝双亲；是谁的土地哺育了我们，是家乡的土地，一粒粒小米饭把你我养育成人，这也是为人之本——当报效家乡、人民和国家。我们的生命何其重要，善和恶在我们心里。我们也有权利支配它，成就自己的人格魅力，身体和内心都健康。

有时我们发现，我们铺张了太多的东西，不时向别人抱怨，实在我们应当“哀己不幸”这个时代，一切都来得如斯之快，但一切又如白驹过隙，稍有不慎，你想要的就付诸东流，“空悲叹，白了少年头”啊！因此我们说“快乐应并着挑战与拼搏，只有坚定信念做舵手，引领拼搏和挑战破浪前行，才不虚一场快乐的旅行。”在着场旅行的游戏中珍爱生命，关注健康，快乐糊口！

生命的高中作文 篇5

沉睡与长寿的生命

根据1995年11月13日美国植物学报的报导，加州大学植物 生理学家沈珍报告说，他们已将一枚来自中国大陆的，一千二百八十八年前莲花种子培育出新芽。科学家冀望自这 枚沉睡了千年之久的莲花种子中，探寻青春不老的秘诀。英国大英博物馆於三十多年前发生了一件奇事，该馆工作 人员在搬运时，无意中把清水 到一对昆虫蛆的标本上，两只虫蛆竟慢慢蠕动起来，居然又活了起来!而这对标本 是 123年前在非洲采回制成的。生命不但能在各种恶劣的环境中保持，而且还能突破时空的限制，在长久的年代中 保持下来，真令人难以置信。而类似的发现已相当的多，如富兰克林曾亲眼看到工人从一百万年前形成的石灰岩层 中，开采出四只青蛙，而且还能活动。美国新墨西哥州的一个采石场，工人也在一个二百万年前形成的一个密封石 洞中，发现一只活青蛙。英国的考古队在埃及打开密封的金字塔陵墓时，赫然发现一只活猫。数年前广东梅县重修 观澜亭，发现石柱下竟然压着一只乌龟，石柱移开乌龟就慢慢爬了起来，据州志记载，这只乌龟被压了二百四十多 年了。另一个更不可思议的事，据说中国还有发现「万年龟」，经由其龟壳的碳十四鉴定，证实它已活了上万年。 这些生物的生命保存方法，究竟有何秘诀?

.冷冻生命

1957年苏联在西伯利亚冻土层发现二千多年前的活蚯蚓十 八条。北爱尔兰地区有一种蛇，冬天被冻成冰棍，老人捡来做手杖，妇女把它们做门帘挡风雪，当春天来临，冰消 雪融，它们苏醒后就溜的无影无踪了。我们对这些纵贯古今的生命保持方法，还没有寻求到解答，但藉由科学的逐 渐发展，人类已能利用冷冻技术，把单细胞的受精卵做半永久性的保存。要保存多细胞的复合组织，可就困难多了 ，只能维持三到四个星期。若要把整个身体均匀冷冻，毫发无伤地长期保存，目前仍然做不到。虽然如此，已有许 多人为追求生命的延续，而加入美国亚尔柯生命延长基金 会，该会把已经亡的会员体冷冻保存起来，寄望未来 较进步的医学使其复活。在电影里我们也常见在太空中旅 行的太空人，需要藉由身体的冷藏来消磨漫长的太空旅程及节省食物。这虽然是科幻情节，但随着科技的发展，也 许将来真的就是如此!

生命体的形态

在已知的物理世界里，我们都知道物质的形体，可分为气 体、液体、固体三态，以及由它们所组成的聚合体。而在我们所知的地球生物，其组成是以液体与固体的混合为主 。人体就是以七成的水及三成的固体所构成。地球上是不是亦有以气体为主，或是纯固体的生命形态?物质三态的 差异，起因於原子、分子间相互作用的强弱，而有所分别。气体与液体的原子、分子相互作用力相差一百万倍，液 体、固体间则相差一百至一百万倍。以气体为主体的生命，由於分子活动快速，要维持构造和生命机能较为困难， 理论上需要较大的形体，形状可能像台风。由於气体生命的身体非常脆弱，它需要一个宁静的成长环境。固体生命 有可能成结晶成长，且行动迟缓，为躲避其它生命的竞争，或许地球底部深处也有固体生命默默的活着。以地球多 水的环境，自然生命体亦是以液体与固体的聚合体为主。人类的生命观只限於地球生命，至今连地球生命的本质仍 未能掌握，又如何深入了解形成原理与地球生物不同的生命?那麽放眼宇宙，无数个不同的星球，是否也各自存在 不同形态为主的生命?是否也有别於地球以碳水化合物机体之外的生命机体?以金属或其它物质组成?生命体有没 有可能超越物质三态，而存在光态或隐态当中?若有，则可能对灵异现象或神出鬼殁的幽浮，将有一番突破与合理 解释。这是值得让我们深思与研究的问题。

生命的高中作文 篇6

于是，当用价值的观点来重新定义生命的含义时，生命存在时间的长短就慢慢地被忽略了，如今，生命已成为“顽强”、“勇敢”、“渴望”、“希望”、“价值”等词汇的代言人。在它纯洁的内涵领域，绝不收留庸者的“等”、“靠”、“盼”……

在生命的成长历程中，有的生命来自于苦难，比如：人类的生命——是在母亲的痛苦中诞生，正是对生命的未来有着美丽的憧憬，所以，这种痛苦的信息卡常常被某种甜蜜充值了，因此，生命来自于无私，来自于伟大。

是的，在生命的成长历程中，几经蜕变，几经历练，生命已被注入更为广义的外延。在历史的长河里，生命以其独有的倔强和高傲，永居“万类之首”的宝座，永饰大自然的领航员。因此，我们不再害怕生命的脆弱，不再担心生命的短暂，生命以其坚韧的个性，把整个“进化”诉说得淋漓尽致，把整个自然界演绎得灿烂多姿，五彩斑斓……

生命如此多骄，我们应倍加珍惜与珍视，她的坚贞告诉我，她一定会广汲营养、广织绚烂，在不为的充实与完善中，生命会让价值和奉献绽放出最璀璨、最夺目的光环，这是生命的真谛!

生命的高中作文 篇7

“没有人想死，就算是想上天堂的人也不希望透过死亡达到这个目标，但死亡却是每个人最终的目的地。没人躲得过，这是注定的，因为死亡极可能是生命最棒的发明。死亡是生命交替的媒介，送走老一代的事物，迎接新生代。”——乔布斯

乔布斯一生创新无数，科技世界在他的影响下突飞猛进，ㄧ系列突破传统的产品将人类的生活领向新的纪元，智慧型科技在他的领导下迈入新的里程碑，因此乔布斯并不怕死，他所散发的光热持续的照亮着这个世界，生命被他发挥得淋漓尽致，在他闭上双眼的同时，世界也颁了一张满分的成绩单给他，他在经历了生命最棒的发明之后永远活了下来。

南宋抗金大将岳飞在几乎收复中原失土时，接连接得十二道金牌的命令班师回朝，尽管明白回朝是死路一条，岳飞仍无法背弃背上的“精忠报国”，不顾军民将士的苦苦哀求，毅然决然率兵回朝，不久惨死狱中，在声声“莫须有”中的那颗赤胆忠心，千百年来激励了多少捍卫国土的爱国将士？用生命血泪刻划的爱国传奇又多少次鼓舞了推翻腐败异族的革命志士？岳飞的生命非但照亮无能宋朝的每一寸阴暗的角落，更穿越时空持续沸腾着历历代代的爱国情操，这份热血，是秦桧狠毒阴谋所扼杀不掉的。

孔子著《春秋》、蔡伦发明纸、毕升发明印刷术、孔明鞠躬尽瘁、文天祥的千古绝唱、辛弃疾的抗女真人故事、八百壮士死守四行仓库……都一再说明了生命的价值不被局限于时间，这些千百年前的古人在死亡及时间的洪流中并没有消失。利用有限的生命创造无限的可能，最后坦然面对生命的成绩单，唯有努力照亮世界的阴暗处，才不算白走了一遭。

生命的高中作文 篇8

在夏天的某一天的雨后，我倚着窗边抬头一看，天空在经过雨水无情的洗礼后，是那么的蓝，云是那么的白，白天边望云，挂者一道绚丽的彩虹，在蓝天白云的衬托下，更益发美丽。彩虹如桥一般，连接者两个相距千万里的地方，让相隔千里的亲朋好友透过凝望的彩虹，感受着彩虹的美丽，传递对彼此深深的祝福。

雨后的彩虹虽然是摸不着，却看得见，感受它给人们所带来的视觉上的享受，心灵的抚慰，可是，生命是否也会有彩虹呢？如果有，它是否摸得到呢？或者，它是否看得见呢？凝望着彩虹，我的脑海里不禁回想起一个关于生命的彩虹的故事：

每一次世界大战刚刚结束，到处都残留战火的味道，在俄罗斯的某一个偏僻的小村庄里，有一个名叫罗丝的十一岁小女孩，总是一个人静静得站在村口，静静地仰望着天空，静静地期待着某些东西的出现或某个人的归来，周围的一切都与她显得格格不入，罗丝的妈妈每当看到女儿仰望着天空时，都不禁泪流满面，犹豫着是否该向罗丝说出真相：您不要再等了，他永远都不会回来了。

虽是短短的一句话，却有着如巨岩般的沉重，教她无法开门。

随着时间的流逝，转眼间，已经过了四年了，罗丝不曾间断地等和仰望天空，与云密布的天空，不曾透出一缕阳光。

这一次，她哭了，放声地哭了，不再带有一丝的顾忌，泪水滴落在地面，那是喜悦的泪水，她明白了她父亲的话：每当你难过的时候，你就仰望着天空，想起爸爸，就会像看到彩虹般，只要你勇敢地活下去，即使爸爸以后不陪伴着你，生命中的彩虹也不会从你的身边消灭的，它会日益美丽，因为你已经是一个勇敢的女孩子了！

虽然罗丝的父亲离开了她，却留下一道美丽的彩虹给她。

在现实的生活中，不是处处都看得见彩虹，可她不曾消失，只要你用心去挖掘，用心去体会，你就看见生命的彩虹——勇气，勇气，是每一个人都具有的，不分你，我，他，我们都拥有一道属于自己的美丽彩虹，因为我们都有勇气，

生命的彩虹——勇气。

挖掘勇气，体会勇气，珍惜勇气，不要放弃生命的彩虹。

生命的高中作文 篇9

现代人可乐之事，说多不多，说少不少。

全看你是蛰伏家居，怨天尤人，让本就稀薄的闲情逸致磨蚀殆尽，还是心中揣一段对世界的阅读兴致，去发现美丽、收存情趣、创造浪漫。

对生活有心有爱，还怕生活中无情无趣？

我的筑梦屋依山而卧，那小山是我“朋友”的家，我常常去串门找乐子。

所有的野花都是我的红粉知已。白山茶是月亮的复制品，又清又远，很脱俗很出世的样子。木棉完全是男子汉慷慨从容的心情，坠地有声，声音里都是男性的阳刚气息。孤挺花，一枝独秀，不知清高些什么。酢酱草总是举着它粉红色的小杯盏，小鼻小眼小朵朵，正是娇俏的小家子气，有着亲切朴素的美。野蔷薇热衷模仿文明，不像木棉那么粗声嘎气。百合最会卖弄风情，老闪着它好看的纤腰，叫人忍不住要去相亲。至于那些叫不出名字的小草花，藏身路旁，忽隐忽现，像是街上不经意遇见的微笑，没法不让人心头一暖又一暖。

那里是我家的果园。

我那些山里的朋友，对我把每颗野果“哈”上一口气才敢入口的行径，很不以为然。待各种野果把我的嘴巴开成五颜六色的染坊之后，这才觉察山下已是炊烟时分。满腹而归还不忘了满载而归，山桃野杏酸梅涩枣揣它满怀，这才算理解了“贪婪”一词的真正含义。

那里是我家的植物园。

那些狗尾巴草、管芒花简直就是我满山播种的浪漫细节，需要了，随时去采两茎、掐一把。狗尾巴草毛茸茸的，需得一大束，插在矮矮胖胖、憨态可掬的粗陶黑钵子里益发显得灵秀纤巧。而这种鲜明对比的搭配，像一则小幽默，让人忍俊不禁，敞一眼就开心。管芒花只可三两茎，瘦瘦长长地立在青花瓷瓶里，像弱不禁风的宫廷侍女，叫人我见犹怜。

小草算得上热爱音乐的家族，每时每刻都一句一句地轮流起立，在大联唱。风来的时候，还即兴跳起摇滚和霹雳舞。

野藤很依人，我看见它不看见它，它都在招手，像牵绊像挥别像等待。等我一握住它小小的手，它的小小世界就都交给了我。原来它对红尘向往之至，我便遂了它心愿牵它回筑梦屋，从妆镜顶端一直垂到地毯上，有朋友来闲聊，它也参加一份，渐渐地也就入世了。

树是山里永葆青春的小伙子，一到春天，爆出枝头的芽苞，像青春痘一样，硬是逼着其他物种，产生微痒的青春感。也提醒筑梦屋主快快回到烟火人间，享用所剩无几的青春。

那里是我家的动物园。

说来沮丧，别说山中无老虎，连勉强沾上动物边缘的山鸡野兔，也没见过。只好用畚箕在涧水里捞几尾小鱼小虾什么的，放在玻璃瓶里的那种欢欣，远不是买热带鱼，娇生惯养在鱼缸里的雅兴可以比拟的。

山里也有噪音，那是各种鸟雀昆虫的叫声，但奇怪的是它们越叫，山越静。这时候，看一眼山下的腾跃喧嚷，心就闲下来。山里也有坏人，它叫蒲公英。又小又刁钻，最最沾惹不起。稍不留神惹恼了它，它就四处散布灰白色的流言蜚语，追都追不回来。担心它们的小谣言坏了我的名节，以至山里的朋友不肯再来筑梦屋做客。

说到做客，属这些朋友最不见外。说来就来说走就走，当吃则吃当宿则宿，很有宾至如归的味道。蝴蝶、密蜂、知了、金盔子、飞蛾、萤火虫，这是我知道来过的，还有来过却没打照面的，只是来探探我是否搬家，就放心走了。各式各样的小留言上说：得空再来访。它们如此信赖我，因为知道我不会为了独占它们的美，而把它们活活钉死在墙上，压死在书里，扣死在笼中。我知道它们有感觉，会痛会流血会因没有自由抑郁而死。

大自然才是我的最爱，也是我爱得起的。爱他们不需要金钱与地位，只要爱心与真诚。这个我有！

在我眼中，确切地说是在我心中，山不是山，水不是水，全都是有血有肉有情有觉的生灵，不能对话也自有心契。

在我的审美观里，世上最美的绢花、塑料花不及自然界最丑最不起眼的小草花之美。因为小草花有属于它自已的生命与世界。假花那种永不凋谢的面孔，假模假样的令人厌恶。纵是万紫千红，惟缺那一袭生意，就成庸姿俗粉俗不可耐。

至于花店里的鲜花，已是苟延残喘的濒死生命，经过精心修剪、精致包装，像穿了制服，让人觉得肃杀，只有敬而远之。况且它的娇气与昂贵，让人买回家去，不知该怎样惴惴不安地捧牢它奄奄一息的生命，等于高价买回了患得患失的忧虑，万一弄死又添一层犯罪感。

我以为：一串野花缀成的项链比金银珠宝更有情趣；一颗干松果放在书架上，要比精品屋买来的精品更有品位；一张贴一枚圣诞红叶片的厚纸，再亲笔写一句心里话，比市面上千人一面、印刷字体的贺卡，不知要多出多少人情味儿；一株从山里移植来的藤蔓，看它一小节一小节从书橱顶上慢慢长下来，比装饰满屋塑料葡萄，更有成就感；一个从山中拾回的天然树根，表皮斑驳龟裂，自有沧桑的质感，比精雕细刻、过于逼真、油头粉面的根雕造型，更富有想象的空间与自然的野趣。

我至今也弄不明白，究竟是什么让我运气好成这样子。仅仅是傍山而居，就摇身一变，成了大庄园主。拥有花园、果园、植物园、动物园、游乐园。我成了精神上的百万富翁，有相知的朋友、和睦的芳邻以及满满一心的山情野趣。

我还要怎样更好的世界？

生命的高中作文 篇10

假如你问我，“世界上什么最宝贵?”我一定会绝不犹豫地回答:生命!或许你会感到迷惑，为什么呢?你看，春天到了，绵绵的春雨中小草绿了，燕子也飞回来，花儿即将绽放;而人的生命一旦逝去，就不会再回来了。

我几回在报纸上看到:有学生一时冲动从楼上跳了下来，就这样，一朵娇嫩的花朵过早地凋谢了。我真为他们感到遗憾。听到父母那撕心裂肺的哭声，他们不该为自己的行为感到羞愧吗?你想，父母把你带到这个世界，辛辛劳苦养育你收留易吗?我真是想不明白，活着不是更好吗?

有一天，我在卧室里看书。突然，一只苍蝇从纱窗缝里飞了进来，在耳边“嗡嗡嗡”地叫。我觉得它很烦，就把它赶到两扇玻璃窗之间，然后把玻璃窗叠在一起，形成一个封锁的空间，讨厌的苍蝇被夹在里面无处可逃。它一会儿向左，一会儿向右到处乱撞，怎么也找不到出口。它呀，可真成了名副实在的“无头苍蝇”。我看着它四处撞壁，可是它并不抛却，努力地寻找出口。这一幕令我打动。在困境中，这小小的苍蝇始终没有抛却自己的生命!我轻轻推开其中一扇玻璃窗，把它放飞了。

生命是脆弱的，可求生的意志却如斯顽强，小小的苍蝇尚且如斯，人也概莫能外。远如1976年唐山大地震，一位妇女在被困13天后获救;近有王家岭矿难，115位被困矿工，在井下坚持了8天8夜190个小时;汶川大地震中映秀水电公司人员虞锦华被救出时，也已过去整整150个小时;更令人惊疑的是，一位60岁的老太太王友琼，在石缝中顽强生存了196个小时!

人的生命，有时是如斯坚韧。在极端环境下，求生的意志一旦催发，往往会创造出一个又一个奇迹。

……而我们呢?碰到一点儿挫折，被家长老师批评后，不反思自己的行为，反而动不动就离家出走，甚至有过激行为。这是多么愚蠢呀!

朋友们，请珍爱生命吧!我但愿每个人都能珍惜生命，实现梦想，尽自己所能创造出属于自己的一片蓝天!让父母为我们骄傲!

生命的高中作文 篇11

我认为生命是勇气，就像一朵朵花儿，在风雨中生长。如果没有勇气，我们就不知道做什么，就什么都不做，如果什么对不做，那我们活着还有什么意义。我就是有的时候有用勇气，有的时候没有勇气，比如让我们做我们做得到事情，不我们不要泄气，而是要有勇气的去面对，这就是勇气，我有的时候，我可以做到的事，可我和不做，这就不是没有勇气，而是不想做，我还认为就是帮助别人，我很不喜欢帮助别人，可是有的人却帮助，我以后也要帮助别人。

我们要珍惜生命，因为每一秒，每一分，都可能创造辉煌的奇迹。

曾经读过的一篇文章，讲的是一位大姐姐在洪水中，为救一位小孩，不幸失去了自己的生命。我知道了生命是在风雨中长大的花，也不屈向上、茁壮成长，也是朵遇到岩石就会夭折的花。但是不是命中注定的，而是要去努力，得到的总是美好的。

我昨天在“平明英雄”中，看到一位十八岁的女孩被扣押了身份证，由于父亲得了绝症，这个女孩就想到了跳楼。这时一名女警看见了知道之后女孩还是跳了下去，这位女警把她拿了起来。我明白了生命的意义，是在别人困难时伸出援助之手。

只要你不放弃，不退缩，你的生命就是最完美、最有意义的。

生命那样的脆弱、那样的宝贵、那样的顽强。多以我们要爱护、珍惜生命，因为生命只有一次，我们要好好的保护它。

又有一次，我们去达活泉玩，那时是春天，那时候正是春暖花开、把百花齐放的季节，在达活泉开的花都是各种各样的，非常好看，我们往里走，看见那边的小路旁还有很大的漂亮的小花，那个就是牡丹，那个木点黄开的是那么的好看，牡丹是粉红色的，非常讨人喜欢，接着，我见看见一个小女孩，从牡丹的叶子上摘下一个个牡丹，可是我想好了想，就没有摘，因为我知道，植物也有生命，我们要爱护它，因为他们的生命给我们一样，是那样的脆弱、那样的宝贵、那样的顽强。

生命的高中作文 篇12

“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城。。。”以前的我一直以为这仅仅是一首国歌，这当中的歌词仅仅是编词者一时突发奇想所编造出来的。

但在我听完了秦怡老师讲述了的这段血淋淋的历史之后，我发现我错了，这歌词不是凭空想象出来的，而是真实的记录了那场战争所发生的事。从她的讲述的事件中，让我知道了这不仅仅只是一首国歌，它注入了许多战士的爱国之心和保卫祖国，不让日本人入侵来占领自己国家的领土的决心，于是一群战士便用自己的血肉之躯来封住长城的缺口，来抵挡日本人的进攻，来保卫自己国家和民族的安危。这首歌不是凭空编造出来的，而是真实的，我想，这也是为什么这首歌会成为我们的国歌的原因，这也是为什么会带给人一种句句歌词捶打在心的感觉。

如今的街道上，高楼大厦一一矗立，街边小吃一一环绕，昏黄路灯一一电亮，几十年来祖国迅速发展，到处都是一派和平的气息，几乎不能令人相信，在那短短的70年前，又是怎样一般景象。

翻开那年的战争黑白照，我不禁微微感到有些吃惊。那到处是炮火硝烟的惨淡世界，那到处是遍地尸首的血染画面。我想，那贫瘠的土地都被那鲜血染得艳红艳红了吧？虽没有色彩，可那战争的激烈和悲惨，是任何人都能看出的。我仿佛看见那照片中的人对我说：要珍惜现在的生活啊，现在的和平是用曾经多少的战争，尸体和鲜血堆积而成的啊！

我终于踏上那长城，刺眼的陽光使我不由眯起眼。朦胧中，我似乎看见了曾经的炮火硝烟。这儿，究竟经历了多少战争，这儿，究竟埋葬了多少烈士，这儿，究竟挥洒了多少鲜血，无从得知。时间将这儿发生的一切痕迹一一抹去，而那抗日的历史，却是永不磨灭，永久的存在于我们的记忆中。

我不由得开始想象那时在这长城上激烈的抗敌一战。。。

伴随着一声如惊雷般炸响的炮弹声，长城的一角应声破碎，漫天的尘土伴随着石块飞舞，“是鬼子炸开了长城！”，长城内的人们也随着这声巨响沸腾起来。

“冲啊，不可以让敌人进来！”或许某个战士这般喊道，却是赤手空拳，率先用身躯挡住敌人的炮火，为身后的伙伴作了掩护，无情的炮弹从他的前胸穿透，他便是这般倒下了。

许是他的牺牲激起了其他战士对敌人满腔的愤怒，又许是他的行动带动了其他战士的热血，虽然武器没有敌人的先进，可他们的顽强却是强过了多少炮弹，总之，他们成功了，可他们也牺牲了，他们用自己的生命搭起了一面墙，弥补了长城的缺口，捍卫了民族的尊严。

用手轻抚墙上的青石，上已没有炮火硝烟的痕迹，许是大雨冲刷了吧？可我们不能忘记在这所发生的一切。默默闭上眼，今日的繁华是由昨日的泪水堆积而成，我们怎能忘记？

我似乎听到有个声音缥缈道：“勿忘，勿忘。。。”

生命的美好作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的生命的美好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命的美好作文 篇1

读完《复兴中华，从我做起》一书，印象最深要数《楷模在我心中》这篇文章，因为它让我明白了一个道理，那就是——平凡成就伟大，平凡成就美好。

从最美教师张丽莉到最美司机吴斌，他们都是平凡的，然而平凡的他们在平凡的岗位上却做出了不平凡的事，那又是为什么呢？是他们坚守了自己的职责，坚守“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的正能量。

请看吧，在我们干净的街道上，你是否会想到有多少汗水流淌在他们那辛酸的脸上，你可知道他们在大年三十夜都是凌晨三点时就起床，开始他们一天的工作，他们就是环卫阿姨、环卫叔叔。她们这样辛苦为的.是什么？为的是我们第二天能走上街时，有一个高兴的心情，他们没有像我们一样的星期天，没有像和我们一样的假期，他们一天只能休息几个小时，从春扫到秋，从夏扫到冬，天天坚守。有时我们还瞧不起她们，她们却坦然面对路人的白眼，坚守着自己管辖的区域，每天都用自己双手为我们献上一个清洁而美丽的环境。同学们，停下你们嘲笑的脚步吧！你们想想如果没有她们，街道上会是怎样的肮脏呢？如果没有他们来承担这份工作，美好的家园，也不会随处可见。如果没有他们，我们的世界将会是什么样的呢？蚊子满天飞，夏天异味吸入我们的身体，会让我们感冒，一到下雨，到处都是充满垃圾的坑洼，想想都觉得不舒服！同学们，尊重这些应该尊重的人吧！

在我们成功的道路上，你是否又会想起，在我们背后站着一个既伟大而又平凡的人，在我们成功时她们为我们高兴，在我们失败时她们鼓励着我们：“相信自己，你一定会成功。”也许你已经猜到她们是谁。不错，她们就是我们的老师，在课堂上严肃的老师，在课后又对我们百般照顾我们的老师。你又是否知道，我们在暧和被窝里睡觉时，老师还拖着她们疲惫的眼睛，坐在冰冷的板凳上，修改着我们零乱不堪的作业，每天老师都要十一二点才睡觉，这又是为了什么？为了我们长大后有一个安稳的工作，为了我们的将来有一个美好的明天，为了我们能成才，能成为对社会有用的人，老师也是我们最应该尊重的人，但她们也是平凡的。

从平凡的张丽莉老师到最美司机吴斌，从天天坚守岗位的环卫阿姨、叔叔到夜夜坚持批改作业的老师，他们都是在平凡中做着不平凡的事。所以我想说：平凡成就了美好。正如有了平凡春雨，才会有柳枝的绿和花朵的红，正是有了我们生活中天天都可以看到的平凡的人，才有了我们既平凡而又快乐的生活。

感谢平凡，感谢那些平凡的人吧！让我们常怀一颗感恩的心，感谢她们的平凡为我们的明天铺出了一条大路。

生命的美好作文 篇2

生活的无奈，有时并不源于自我。别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜的距离，春夏秋冬的之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。

我孤单一人，寂静的身旁没有一个知音。想疯狂的听摇滚乐，听歇斯底里的歌声，那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。

随手拿起初中时的同学照片，竟不自禁的笑出了声。然而，当看到最后一张照片时，我的心颤了颤。

照片上是他，是我的初中同学。个子不高，在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上，嵌着两只乌黑的大眼睛，上面两道浓浓的眉毛，纯净的犹如人工画就的一般。眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给乳色的脸颊投去一抹淡淡的阴影，高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。嘴唇略微向上翻，脸上总是挂着笑容，每当他笑起来时，总会露出两个迷人的酒窝……

然而他性格开朗的背后，却无人知道他所承受的痛苦和压力。他的家庭很凄惨。母亲在他很小的时候就患有精神病，并且被人贩子拐卖到了别的地方。而父亲因一次工作的疏忽成了残疾人。从此他便承担起了家里的重担。努力学习，照顾父亲，没有一丝懈怠，没有一丝埋怨。他总是化悲伤为动力，化泪水为汗水，一天，一月，一年……他的坚持让老天也动了情，流了泪。

打电话给其他同学，询问他的情况。他依然那样活泼开朗，依然那样乐观，依然努力着，坚持着。他现在学习成绩很突出，与同学相处的很融洽，从不因自己的家庭而看轻自己，他一直坚持着，一直努力着，从不放弃。

放下电话，深呼吸，拭去眼角的泪水，为他开心，为他高兴。回想自己生活中的种种，竟觉得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情，何苦让无奈和痛苦充斥你的生命呢？

雨后的阳光打开了我的心灵之窗，使我明白了什么，无论人生的坐标多么高，都高不出那心中意念的高度。虽然它是无形的，但每个人心中都有一把尺。走出小屋，因为窗外有一只蝴蝶飞过。美丽的红蝴蝶承载着生命的美好，承载着人生最美好的绚烂，飞向远方……

生命的美好作文 篇3

树木被砍断了还可以生长，花儿谢落了还可以在开，在峡谷里的松树不用浇水、施肥也可以存活，这就是生命的美好，你感觉到了吗？

红瓦绿树，碧海蓝天，千红万紫，莺飞燕舞，这些我们随处可见，也许人类已经厌倦了这些美丽的`事物，开始破坏它，伤害它，但是你有没有想过那些盲人的感受呢？他们想进办法的保护它们，虽然他们看不到，但是心里已经打开了那扇窗。难道只有失去，才能懂得珍惜吗？

海伦·凯勒写到：“如果人们能把每一天当做最后一天那有多好啊！”是啊，那样人们才能更懂得珍惜。

那些盲目追求完美的人到底要什么呢？当我问他们时候他们也不知道自己要追求什么。

那些整天愁眉苦脸的人到底要什么呢？当我问他们为什么每天愁眉苦脸时，回答我的只是一句句不知道。

生命虽然有许多不满、许多坎坷但是如果你勇往直前，你一定可以感觉到生命的美好。

生命的美好作文 篇4

《阿凡达》大家都看过了吧，那里的景色多迷人啊！参天的大树，悬浮在空中的高山，地上长着五颜六色的花草，森林中生活着许多有趣的动物，成群的飞龙自由的翱翔在空中，到了晚上各种植物都发出蓝色的萤光，像海底世界一样迷人，人们在潘多拉星球上生活的自由自在、无忧无虑。

可是地球人为了潘多拉星球上的资源把参天的大树砍得一根也不剩、美丽的森林变成一片焦土、动物们都无处藏身，晚上森林再也不会发出蓝色的萤光了，整个星球变得漆黑一片，人们无家可归。

地球哪？人们过度的砍伐树木，导致泥土流失，造成了沙尘暴。

人们的工厂把有毒的物质排放到水里，人们喝了对人体造成了极大的伤害，水中的生物也遭受了灭顶之灾，许多生物已经濒临灭绝了。

汽车排放的尾气、工厂排放的有害气体，对地球的大气层的伤害越来越大，导致大气层越来越薄，太阳的紫外线越来越强，气温越来越高，更为严重的是造成了江南地区大面积出现阴霾天气。

如果地球环境被人们在这样破坏下去，潘多拉星球的今天，就有可能是地球的明天，为了地球美好的明天，让我们多植树造林、减少汽车的尾气和工厂的排放，一起努力保护环境吧！

生命的美好作文 篇5

生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味， 六年的生活匆匆过去了，我和我的同学一起度过，如今快要毕业了，让我为他们送上我最真挚的.祝福吧！

小蔡是一个女汉子，挺有个性的，在这次期中考试中，她的语文成绩已经是突飞猛进，说实话，我不得不佩服她，快要毕业了，我希望 你还可以考个好成绩。考上一个好的班级，记住：我们永远不说再见。

老杨他是一个男生，他比较淘气，一直很努力。在运动会上，你挥洒着汗水。在同学和老师的眼中，他只不过是一个胖子罢了，我希望你可以在小升初考试的时候，成绩更上一层楼。以后考上自己理想的大学，在这最后的期间开始奋斗吧！

小王，她是一个女孩，她比较可爱。，她也是一个转校生，虽然，陪伴了我们五年，但我们依然还在一起欢笑，玩耍。在最后的日子里，让我们一起拼搏，争取得一个好成绩。

老宋他也是一个男孩，他是一个有名的“结巴”他上课回答问题十分紧张，紧张的说不出话，但是他有随机应变的能力，个子不高，还挺机灵，让我也为你送上祝福吧！相信自己，勇敢说出自己心目中的答案，我相信你是可以的。

小石，当了六年的班长，她为了我们被老师责骂过。在这次习作中，让我也为她送上最真挚的祝福，谢谢你当了我们六年的班长，我会永远记住你的！

小郭，她是一个学霸，一个开心果，高高的鼻梁上架着一副眼镜，做事认真靠谱！

老王，这次这次田径比赛中，打破了全旗记录，很多人都把他当成了对手，当然也是羡慕，但也有嫉妒。我希望你可以在接下来的小学生活中，可以好好学习，考上你理想的大学——北京体育大学。

这些是陪伴我时间最长的同学们，他们对我有过包容，有过理解，还记得自己的目标吗？努力实现吧！ 世界上什么东西都可以用金钱买来，但是你听过这句名言吗？百金买骏马，千金买美人， 万金买高爵，何处买青春？

时光不老，我们不散， 六年的时光，短暂而别有深意，而我们的友谊是天长地久！

生命的美好作文 篇6

宁静，每一个人都很清楚什么是宁静。但是，没有多少人能真正做到宁静；天灾不行制止，但人祸总有措施预防吧！其实，许许多多的危险都是由于人们缺乏自我掩护的情况下发生的，这一点我也深有体会！

那是个炎热的夏天，我约了几个小伙伴在家乡的小溪里游泳。虽然我非常了解这里水域的情况，但不测毕竟还是发生了。刚到小溪时，我穿上装备进入溪水中。几个小伙伴也陆续下水，我们在小溪里快乐地嬉戏着，还打了一场激烈的'“水战”。有的人还从很高的地方往下跳，看上去很危险，我便前去阻止了他们。

渐渐的，我们玩累了，大家都准备上岸回家。这时，我还没有意识到潜在的危险。结果在返回途中，我一不小心滑入了那片深水区。水足足有好几米深，我一进入便感觉不合错误。我并不是非常懂水性，所以进入深水区后体现的非常慌张。这时，我的脑子飞速的转动着，尽量让本身的鼻子和嘴能露出水面。我不停地在水里挣扎，时间一长我感觉到了疲劳。在我快要放弃的时候，终于想到了方法，浮出水面的一刹那，我深深地吸了口气后，拼尽全力游到了岸边。上岸后，我还在瑟瑟发抖，于是我立刻离开了那鬼地方。直到现在，我还是依然很害怕，每次经过那儿总会微微发抖，那次我至少成功自救了。但我听别人说的有一件事就没有那么幸运了。

那变乱发生在一个夏天的夜晚，一位大叔与伴侣们一起尽情畅饮，喝得十分开心。因为他们生意做得很好，大家都喝得实在太多了。喝完酒，大叔和伴侣们一起坐在岸边醒醒酒、吹吹风。转眼间，不测就发生了，几个伴侣在一边谈话，大叔一人失慎滑入水中。几个伴侣谈得太投机，忘记了大叔在干吗。时间过去得很快，大叔仍然没有浮出水面，他们才意识到不合错误劲了。迅速把大叔拖出水面，对他进行了胸部按压和人工呼吸，但还是没有救活他。那位大叔身体原来就不是很好，因为有高血压还喝了那么多酒，才沉在水里再也没睁开眼睛了。

一场悲剧就是这样发生的，而受害者往往都是本身害了本身的。他们本身自己就没有宁静防范意识，才会在遇到困难时无法自救。如果每个人都能掌握基本的自我掩护意识的话，许多悲剧都能制止。每个人都应该知道：只有宁静，才会幸福！

生命的美好作文 篇7

今年春天，我迎来了一位人生中最重要的人——我的弟弟。弟弟六十多天了，很小，但他给我的，可是这春天里最快乐的美好！

周五放学，一回家丢下书包就奔向卧室，床上的他蹬着小腿，挥舞着双手，嘟着小嘴，仿佛在和我亲切地问候，我见他没睡，心中暗喜，“这下能够陪他玩啦！”

坐在床上，看着他一直都没有停下挥舞的手，我也伸出手，抓住他的手，逗逗他，他发出一声“哦”，我轻轻一笑，也随声附和：“哦，姐姐来啦！”黑白分明的眼睛瞪着我，我也看着他，在他明亮的眼睛里，我清楚地看见了我的倒影。

扒开他紧握的小手，将我的食指塞进去，他也就顺势握住了我的指头，“哇，小手还挺热乎呢！”我晃了晃他的小手，“越握越紧了啊，抽都抽不出来了啊！”我笑着，试着轻轻抽出我的食指，发现，他握得好紧，力气还真大，“哦，哦！”他咧开小嘴，似笑非笑，但我知道，他这个表情是在笑，我也对他笑，真心觉得有他陪伴，这个世界都变得好玩了。

夕阳的余晖从两栋楼之间洒下，顺着卧室的大窗户洒进来，落在墙上，落在床上，很温暖，整间屋子都弥散在一种暖色调的氤氲里。

弟弟似乎很喜欢这个温度，这种感觉，使劲儿蹬着小腿，舞着双手，我也躺下来，在他身边，侧着身体朝向他，他也转过头来朝向我，我伸手握住他的小手，严严实实地包住，他的小手好像一团正在燃烧的'火苗，热意在掌心里蔓延开来，我用另一只手轻轻触碰了一下他的额头，他又咧开嘴笑了，我也慢慢扬起嘴角，看着他。

余晖渐渐从墙上退去，而我并没有感觉到时间过得这么快，反而觉得只要和他在一起，时间就会静止，没有别人，只有我，和他！

我看着他，黑白分明的眼眸里，仿佛闪烁着光芒，跳跃着火苗，我们彼此的心紧紧连在一起，我陪着弟弟，弟弟也陪着我，看着他，我想，眼前这个小东西要陪伴我一生呢！

是啊，河流有鱼儿的陪伴；天空有鸟儿的陪伴；月亮有繁星的陪伴，而我则将会有弟弟的陪伴。我握着弟弟的手，小声说：“你要一直陪伴着我哦！”

平凡的春天，平凡的生活，却有一个特殊的人告诉我一种特殊的美好——陪伴！

生命的美好作文 篇8

结束了无休无止的争吵，爸爸妈妈走到了分手的那天。灰蒙蒙的夜色里，妈妈渐渐远去的背影消失了。女孩无助地扑在奶奶的怀里，苦涩的泪水肆意地流进嘴里。

老师来了，抚摸着她的头，轻轻地擦去她的泪水。“你是个懂事的孩子，老师在你身上看到了同龄人少有的成熟。痛苦能磨练一个人，老师相信你能走出来。”说完，拿出了一叠书，“送给你，老师知道这些是你最爱的。走，我们一起看书去。”

打开《小学生阅读年选》，翻阅第一篇文章《最美好的时刻》，小女孩迫不及待地看起来。

“人，在一生中都有最美好的时刻。”作者八岁那年的一个夏夜，妈妈将他搂在怀里，坐在家门口，看那月色下万籁俱寂的乡村。“那充满花香的空气，那闪烁银光的涓涓细流，那黑压压的森林，生命这种神秘的东西正悄无声息地运动着，野兔子、小松鼠在蹦跳，瓜藤、大树在静静地生长着……”“生命，太美了。他第一次感受到了生命中的美好时刻。”

女孩抬起头，满脸疑惑地问：“老师，一个平常的夜晚也算是生命中最美好的时刻？”

“是啊，只要你用心去体会。”

早晨，太阳懒懒地升起来，光芒毫不吝惜地洒向村庄、田野。勤劳的农民一户户打开了大门，准备一天的生计。乡间小路上，一个小女孩猫一样地东张西望，寒气从袖口钻进了她的衣裳，她呵了呵气，理理围脖，黑色的眼珠不停地打量：便民超市的老板娘打开店门，挂起了一块牌子“今日大优惠”。小河边妇女们敲开薄薄的冰面，汰起了衣裳。邻里街坊端着粥碗到村头，个个谈笑风生。随着阵阵欢声笑语，卖菜的伯伯摆起了摊子。小女孩快乐地又蹦又跳，奔向田野。空气中夹杂着泥土和麦苗的清香，张开双臂，女孩贪婪地嗅着阳光的味道。调皮的狗儿绕着她快乐地吠叫。远处传来几声爆竹声，似乎告诉女孩春天就要来到。人在动，水在动，万物皆在动，这一切是那么的奇妙。女孩朦胧地意识到：这就是生活，这就是生命中最美好的时刻。

是的，这个女孩就是曾经的我。就在你我身边，处处洋溢着生命的气息。印第安酋长西雅图说过，“在生命里，每一根晶亮的松针，每一片沙滩，每一撮幽林里的气息，每一种振翅作乐的昆虫都是神圣的。”生命的神秘、美好，使每一个日出、日落，每一分、每一秒，都成为最美好的时刻，让我们一起去感受生命的美好吧！

生命的美好作文 篇9

仔细观察，就会发现，我们的生活多么美好，有疼爱你的爸爸妈妈，还有在你山重水复疑无路时，伸出援助之手，帮你柳暗花明又一村的好朋友……

当我生病时，躺在床上，每当我睁开朦胧的睡眼，就会看见焦急的爸爸妈妈，我来到医院，要打针时，护士阿姨安慰我“不要怕小姑娘，打针一点也不疼，一下就好，勇敢的人才招人喜欢”看这么多人关心着我，生活多么美好。

当我正在为一道难题而迷惑不解时，老师就会走过来，耐心的给我讲解，老师那婉转的声音赐予我力量，一道难题根本不在话下，老师那深情的目光，给予我信心，看我们的生活多么美好!

当我在为一件小事而生气时，萍水相逢的朋友回来为我排忧解难，朋友那一句句蕴含人生哲理的话，深刻的印在我心上，让我懂得，通往广场的路不止一条，生活有多项选择。看，我们的生活多么美好!

如此看来，那些轻生的朋友生命多么的没有价值，他们没有体会到生命的宝贵，没有体会到生命的快乐，朋友们，生活多么美好，我们一定要好好活着，快快乐乐的活着。

罗伯特曾经说过说：“我发现幽默具有一种把年龄变为心理状态的力量，而不是生理状态的。”他还有另外一句著名的妙语：“青春永驻的秘诀是谎报年龄。”在他70岁生日时，有很多朋友来看望他，其中有人劝他戴上帽子，因为他头顶秃了。罗伯特回答说：“你不知道光着秃头有多好，我是第一个知道下雨的人!”

幽默能让世人笑口常开，从而能从一种乐观向上的生活态度中获得幸福的感觉。拥有了这种胸怀和这种境界，心灵就犹如有了源头的活水，我们就能用心灵的眼睛去发现幸福，发现美。

这就是乐观，这就是幸福。

如果我们抱着这种乐观的生活态度，去发现幽默，发现幸福，我们必然能生活在欢声笑语中。

生命的美好作文 篇10

费尔南多·佩索阿曾说过：“除掉睡眠，人的一辈子只有一万多天。人与人的不同就在于你是真的活了一万多天，还是仅仅生活了一天，却重复了一万多次。”重复并不是一件糟糕的事，但无聊的重复却是悲剧。

人们可以选择简简单单的生活，也可以选择叱咤风云的生活。我们每个人生来就不同，那些说错的话做错的事，那些流过的泪滴过的汗，使我们成就了独一无二的自己。

因为每个人的价值观不同，所以会选择不一样的日子，也会憧憬不一样的日子，大干世界中并没有一个标尺可以去衡量你的生活是对与错。你需要做的只是跟着自己的初心，学会欣赏世间的万物，学会享受生命的美好，完美落幕。

有时候，我们选择生活就如同开一罐汽水，采一朵玫瑰，剥一个橘子，甚至眨一次眼睛那么简单。

初生的孩子，吃饱喝足就睡觉，你去逗他他就笑，他没有烦恼，没有压力，一切都是那么的简单。对于他们，这就是享受。而朝气蓬勃的我们，对于享受的定义却完全不同。有人认为打游戏是一种享受，也有人认为好好地睡一天是享受……

所谓的享受，遇到的人不同，事不同，结果也就不同。

当今社会，创业者认为那些平淡的上班族的.生活令人厌倦，白领们认为极限运动员的生活充满了不确定，冒险者却因为那些为赚钱想破脑袋的人感到庸俗。但是他们每个人都在真实地活着，为。了自己的目标而努力着，这又何尝不是一种享受呢？

享受是天使也是恶魔。享受会使人放松，给人们带来快乐，感受到生命无限的美好；但是，享受也会使人的欲望越来越大，会使人丧失自我，甚至会因个人过度的贪恋享受而使一个和谐美满的家庭支离破碎。

所以说，人总是在时刻改变着，这一秒与下一秒的抉择或许会不同。人生就是需要轻装上阵，勿忘初心，让自己的生活变得简单，成就独一无二的自己，尽情地去享受生命带给我们的美好！

文章简短，却能从多个角度来论证享受的意义，即因人而异，人不同，享受的标准也不同。因时而异，时段不同，对于享受的理解也不相同。体现了作者对享受的深入理解。

生命的美好作文 篇11

“万点飞泉下白云，似帘悬处望疑真”唐代诗人罗邺的《水帘》为我们描绘了一幅雨天之景。千万颗雨点争先恐后地落下，但给人的感觉却是细雨霏霏，悠然自得的不紧不慢。雨水轻柔地滋润着大地，滴落在肌肤上，带着一丝清凉，她是那么温婉、恬静。饥渴了一夜的植物被悄然唤醒。

因为水，它们复苏了，大地恢复了生机。

人们常说，“女子如水”，因为女子给人的感觉恬静、美好，就像水一般。这不难看出对水的称赞与喜爱。如果说地球是万物之母，那么水就是这位母亲的乳汁。有语言的人把水称为生命的源泉，因为水是生命的起源，她更是生命的哺育者，她有责任感。这些生命中，间或有远离水源的，但让它们滴水不沾，终究是会被干的。人们更是把说当作一天中不可缺少的一部分。他们梳洗时用水，饮用水，把水当作是保持健康的保健平。

但是人们似乎好似一种得到了就不知道珍惜的物种，有的时候就大把地挥霍，没有的时候又忏悔万千。浪费、污染水资源已经成了当今社会的一种普遍现象。一开水龙头，哗啦啦的流水声连绵不绝，就这样顺着空气急流而去，落进下水管道，与污水并列。试问，这当中真正被利用的水有多少？因为没有利用而白白浪费的水又有多少？我想，浪费与利用之间的比例大家都是不言而喻的。

再出门，看看门前屋后的河流。水的颜色，可能依稀还有绿色的水，让人想到“青山绿水”这个词。但是，辞绿非彼绿。这所谓的绿水都包含了大量的化学物质，有的甚至发出了恶臭。水曾经是那样的温婉动人，为什么现在，她却是千疮百孔，丑的不堪入目？难道人类最擅长的事就是毁掉一样有价值的东西，之后又是无济于事的忏悔与补救吗？

显然，谁似乎是不接受这些不思悔改的道歉的'，所以她丑了、老了，甚至发怒了。黄河水咆哮而下，席卷了一个又一个村落，淡水资源越发匮乏，愈来愈多的干旱地区出现在大地上，一个又一个鲜活的生命因为缺水而活活的渴死……越来越多的悲剧，都在告诫着我们：要珍惜水资源！

是的，珍惜水资源已经成了我们义不容辞的职责，如果我们爱国家，我们想要团结，请珍惜水资源，把省下的水送给旱灾区的人们。让谁展示她的价值，体现民族团结与关爱。

生命的美好作文 篇12

从前，我们总是埋怨社会不公，命运不公，但是很多时候，乐观一些，换个角度看事情，或许会有不一样的效果。

众所周知，海伦·凯勒是盲。聋。哑的残疾人，但是她并没有去埋怨什么，而是以她独有的方式，去感受这个世界，去享受生活，甚至创造了奇迹。马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”

“虽然生命中有很多缺陷，但是我可以有如此多的方式触摸到这个多姿多彩的世界。世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此。无论处于什么样的环境，都要不断努力，都要学会满足。”能够有这样的想法与领悟的人，不得不让人敬佩呢。海伦·凯勒在这样重度残疾的状态下，以乐观。积极。向上的心态去看待生活，对待生命，还做到了许多正常人都做不到的事情，这样的她，如何不让人敬佩呢。

想一想，一个重度残疾之人都能如此乐观地享受生活，那我们这些健全的正常人，又有什么理由去埋怨呢？自己不努力，不付出，又有什么资格去埋怨呢？“上帝在为你关上一扇门的同时，也会为你打开一扇窗。”只要自己肯努力，绝不会一事无成，就像海伦·凯勒，如果她在残疾之后自暴自弃，破罐子破摔，那她还会有这样的成绩么，正是她的努力与付出，和积极向上的乐观心态，才让她有如此成就。

学会真正的享受生活，以乐观的心态看待问题，学会付出，你会发现，生活，是如此美好。

生命的美好作文 篇13

每个人都曾经搭过车，不管是上学、旅游、回家，都有过这样的“车上时光”。我最喜欢的一段车上时光，就是到外婆家。每当周末没事时，爸爸就会开车载我们回外婆家，去探望外婆。每次我都因为一大早就爬起来，而且没吃早餐，总会迷迷糊糊、半睡半醒的爬上车继续睡。

不过，窗外风光明媚的景致很快就把我吸引过去，使我不禁摆脱睡意，换上兴奋、雀跃的心情。一路上，我会和家人聊天，分享在学校发生的事，而烦恼、压力、焦躁，也会在此时被我抛到九霄云外。有时，会因为车祸或意外而塞在公路上，这时，不免会让人觉得烦闷，尤其是尿急时，更会希望能够快点到休息站，当车子驱使在公路上时，我会欣赏沿途的山光水色，摇下车窗，鸟瞰窗外开阔的天地、无边无际的汪洋；聆听从头上呼啸而过的海鸟们，此起彼落的嘹亮歌声；呼吸海边带点咸味的沁凉空气；享受峦叠翠，波澜壮阔的汪洋所普出的美丽弦律。

在车上，我常用看书、聊天来打发时间，有时累了，便会静静地什么也不做，让我的思想徜徉在这短暂的宁静时光。在这段“车上时光”中，能享受不被打扰的宁静，在自己的私密世界中放空、发呆，或计划着未来。

“车上时光”是一个除了“晚餐时光”外，最能思考事情，最能抒解压力的美好时光。生活中处处都是美，等待你去发觉，而车上时光便是其中之一。它虽然短暂，却能让人体验美好的世界，享受生活！

生命的美好作文 篇14

幸福是一朵花，开放在春天的暖阳里，幸福是一轮红日，把暖阳照进人们的心里，幸福是一颗心，把关爱撒在人间。

到底什么才能算的上幸福呢？我听到一个故事。

有一个乞讨者在讨饭，他看见一个小男孩吃着面包，喝着牛奶，他羡慕地说；能吃饱饭，真幸福呀。

我的父母离异了，长年看不到妈妈，我一直以为自己是最不幸的人了，爸爸在外开车，二天左右才回一次家，也没有时间关心我，妈妈在北京，一年只能见到一次两次，有一次爸爸放假在家，带着我后妈，小弟，我们一家去唐山，再上一个大楼的时候，头很痛，于是我躺在一个地方休息，看到爸和后妈关心的眼神，我发觉，我很幸福呢。

还有一次，我去北京和妈妈一起过春节，当我和妈妈一起看节目，一起看着灿烂的礼花，飞入天空。礼花瞬间闪过眼睛，很美丽，但是也好短暂，一闪而过在只由在脑海里才能找到它的余晖，虽然很短暂，但是甜甜的，暖暖的。

所以我们要珍惜眼前的幸福感谢生命的美好。

生命中的“白”作文

作文可以激发学生对文学和艺术的热爱，作文可以让我们更好地记录自己的人生历程和成长轨迹。欣赏好的文章是欣赏一种美，如何让自己的作文脱颖而出呢？阅读本文后您将能够获得一些新的见解。

生命中的“白”作文 篇1

树砍断枝条，还能再生;草烧了，还能再长;悬崖上的一棵松树茁壮生长着，它不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子可以掀翻压着它的石头顽强地向上生长，朝自己的目标不懈努力!

在平凡的一天，我听到一个不平凡的老人考大学的事情。这个老人已经60多岁了，但是他为了考上有名的大学，从20岁开始努力学习，每次高考都准时参加，已经成了考场的常客，随着时间的流逝，考场里的桌椅变了，但只有他没有变，他还是一如既往地参加考试。

一次，两次，三次，多次失误，并没有摧毁他的信念，他还是坚持努力学习，不懈地向上，他坚信功夫不负有心人，多年的努力，铸就了如此巨大的梦想!这个老爷爷的坚持不懈，让生命没有白白流逝，使自己活得更加光彩，有力。

一天早晨，我坐在椅子上发呆，在不经意的情况下发现了这样一幕：一只小虫子，试图爬上一个小台阶吃上面的面包屑，因为台阶太滑，慢一点就会从上面摔下来，它一次一次地不断尝试，但结果还是摔了下来。一次它发现了技巧，一蹬脚，顺利爬了上去。不懈的努力让它获得了食物。

坚持不懈，能让生命更加精彩!

生命中的“白”作文 篇2

一块不起眼的石头，由于改变了他所在的环境，他竟然有了如此高的价值。而我们人类不是更应该如此吗？

在中国成功发射了第一个在人航天宇宙肥床，并成功的回到地面，在这其中的航天员——杨利伟，他的生命的价值由此可开始升高了，他为了祖国的航天事业的发展，勇敢的挺身而出，这难道可以说他的生命没有价值，没有意义吗？

也许一个平凡的工人回升到副厂长或厂长，一个音乐爱好者会成为演唱家或作曲家，一个孤儿会成为多个孩子的母亲…………然而这些都是通过自己的努力所换来的。著名的作家海伦。凯勒，他双目失明，看不到外界事物的生存与发展，他耳聋，听不到外界的任何声音；他是个哑巴，无法与外界的人进行交谈，而她却成为了一名如此成功的人，在她的一生中甚至做到了连常人都无法想象的事情，难道可以说她的生命没有价值，没有意义吗？然而她的动力有源于对生命价值的渴望，他想改变自身的价值。

生命中的“白”作文 篇3

保尔这个名字对于我来说并不是那么陌生，然而当我一口气读完这部小说时，心情却久久无法平静，我真切地感受到了这个名字的伟大，领略到了他那种对革命事业执著追求、豪不畏惧地面对一切磨难的可贵精神，崇敬之情顿时情不自禁地油然而生。

读完这部小说，如何看待人生这个问题引起了我深深的思考。人的一生应当怎样度过?书中的主人公保尔曾经说过这样的一段话：“人最宝贵的东西就是生命。生命属于我们，但是只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事是，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻――这样，在临死时，他就能够说：“我把整个的生命和全部精力，都献给世界上最壮丽的事业――为人民的解放事业而斗争”。仔细想想，保尔为什么能在全身残疾，有双目失明的情况下仍坚持写作?是什么在激励着他呢?正是这种完美的人生哲理和坚强的信念一直在鼓舞着他奋斗不息。

与保尔相比，我们有着优越的物质生活和良好的学习条件，与残疾人相比，我们又拥有着健康的体魄，这些都为我们的成长打下了基础，为我们的成长创造了机会，我们又有什么理由不奋发图强而却虚度年华呢?也许正是我们拥有的太多太多，才不容易感受到它们的宝贵，才因此不懂得珍惜。然而有一天当我们不再拥有旺盛的精力和强健的体魄时，回忆起来，那将会是一种怎么样的心情呢?也许更多的是空虚和追悔吧。

我坚信，在《钢铁是怎样炼成的》这本书的陪伴下，我会有意义的度过这美好的人生……

生命中的“白”作文 篇4

世界因阳光而明亮，大地因雨水而充满生机，枯木因肥沃土壤的滋养而生机勃勃。

夜幕降临，月亮悄悄地爬上树梢，像一层薄薄的纸，倾泻下朦胧而柔和的光。那是一个寒冷的冬天，雪花在空中翩翩起舞，划出一道美丽的弧线，终于忍不住被风的诱惑，躺在地上不再动弹。它只是在等另一个航班，即使它会杀了你。在月光如水的映衬下，它看起来又悲伤又悲伤。

巷子里，传来一阵“OO”的声音，脚步的脚步声传递出主人的疲惫。在小巷的拐角处，一个十几岁的男孩背着书包，低着头走着。路灯用黄灯打在他身上，在地上形成斑驳的剪影，画出一幅孤独的画面。

这个男孩从小就喜欢画画，但传统的家庭观念和恶劣的经济条件使他无法为实现梦想做任何事情。但现在，他有机会了。那是学校举办的绘画展。一位著名画家看了看他的画，通过老师找到了他，问他是否愿意在学校学习绘画。这个男孩像一个快要淹死的人，拼命想抓住机会。他知道如果错过了这个机会，他就再也不会有这么好的机会了。

夜色越来越浓，旧公寓灯火通明，窗外的梧桐树在寒风中疯狂地落下。风吹落树叶，沙沙作响。破旧的公寓隐藏在胡同的角落里，木楼梯上有吱吱的歌声。生锈的栏杆上有水晶珠，掉到下面废弃的花坛里。

男孩深吸了一口气，在裤子口袋里摸索了一会儿，拿出一把钥匙。他拿着钥匙，伸出手来，停了一会儿，好像做了一个伟大的决定。钥匙插进锁里，转动几下门就开了。

一家人已经在吃饭了。父亲抬起头，有点生气，“你怎么这么晚了？”

男孩郑重地说：“爸爸，今天有个画家让我跟着他学画画。”

听了这话，那人惊呆了，用不容置疑的声音说：“你知道什么，孩子？绘画可以当饭吃吗？别再说了。你最好早点放弃这个想法。”

“爸爸，我不是个小男孩。学习艺术是我的梦想。“我不会放弃的。”男孩的声音里有微弱的哭声。

“你真的认为当你的翅膀硬的时候你能飞吗？那你不想让我抚养你！如果你想追寻任何破碎的梦想，你会去的。没有人会阻止你。我想看看你能做些什么。你连自己都养活不了！”那人已经发火了。其实，他不想把儿子赶走，他只想让儿子停止思考眼中不切实际的事情。

那男孩的眼睛已经开始起涟漪了。热而透明的液体在他的眼睛里打转。男孩用袖子擦了擦眼角，然后双手紧紧攥着包冲出家门。他跌跌撞撞地走下楼，瘦削的背上蜷缩着泪水，双肩萎缩，胸口疼痛。

那男孩没有地方去。他坐在楼下废弃的花坛边上。

街灯的灯光在风雪中飘扬，依然用温暖柔和的灯光染上了一小群黑夜，雪划过昏暗的灯光光环，街灯被染成了金线，在落地的那一刻闪闪发光，宛如垂死的人们的倒影。

一阵寒风吹来，男孩蜷缩成一团。这时，楼梯上传来了声音。男孩看了一眼，整个人都惊呆了。他的眼泪不停地流下来。那是他慈爱的祖父。他老了，有点发抖。

我看见爷爷朝我走来，但我不知道他为什么这么急。爷爷站在男孩旁边，他那瘦削的大手裹在男孩娇嫩的小手上，叹了口气，然后他低沉的声音响起：“儿子，不要怪你父亲，他有一个必须。可怜你吧。爷爷知道你最喜欢画画。他没有让你出生在一个富裕的家庭……”

那男孩不知道该说什么，该说什么。我眼里的泪水只是在向爷爷摇头。

爷爷不再说话了，只是拥抱了男孩。过了一会儿，他说：“不要害怕，孩子，不要哭。爷爷相信你能做什么，你一定要坚持下去，向大家证明，你知道吗？”嗯，爷爷，我知道。我会做的……”

时光飞逝，时光飞逝。这个男孩已成长为一个能成为自己的画家。今天，他在巴黎最高的艺术宫举办个人画展。展览的主题是“献给红星”。一组油画陈列在眼前，连成一团，那是在一个雪夜，一个老人紧紧地抱着一个男孩；

那男孩独自站在画廊的尽头，啜饮着杯子里的绿茶。爷爷最喜欢喝茶。

看着淡蓝色的天空，这些年的情景充满了男孩的脑海。那是深夜，他一个人呆在演播室里努力工作。累了，他想到爷爷的鼓励，继续拿起画笔。那是冬天和早晨，为了挣生活费，他在街上铲雪，双手冻得通红，他想到了对爷爷的承诺，继续努力工作。那是一个下雨的晚上，他从姐姐给他的信中得知爷爷因病去世了。他很累，想大声哭，想起爷爷的“不哭”，盛盛强忍着眼泪回来

爷爷，你可以在天堂看到它。爷爷，你看，我都做到了。我多么希望你能亲眼看到这一切。爷爷，是你那红星般的温暖点亮了我原本苍白的生命！

那颗红星的光触手可及。它的光线越来越强。它的光也一点一点地照亮心脏，在看不见的地方发光。

生命中的“白”作文 篇5

我爱夜空，常爱一个人被夜包笼着，感受星的美好。每当这幸福的一瞬，飘飘思绪总有一个声音在问我；生命的价值是什么？

我在茫然。

秋天来了。在我的生命中这是第十三个秋。秋对于我来说已经麻木了，可是麻木中却透着一丝敏感和忧愁。生命中的每一个秋天，我都在逃避，我害怕，害怕因为春而得不到一个真实的秋。我不晓得春天的播种是否能满足秋天的收获。多少次努力，我虽成功了，但是很累。学习虽快乐,也有失败的地方，这一点我懂。生命很短暂，像流星，每时每刻的忙碌也不一定是一种欣慰，也许是一种痛苦。我不明白人为谁而活，但我知道，没有多少人是为自己。人生就是这样无奈，生命的价值在无奈中度过，这也算是价值？

我在疑惑。

我曾尝试和许多的作者一样，感受生命的震撼。一次无意间捕捉到一只小生灵，看着这个小生命在我的手里努力挣扎，我的内心如针扎一样，泪水随脸颊滑落的同时，我做了个孩子的选择，将这幼小的生命放归大自然……

这是为什么？我不知道。也许出于同情吧！可是却有一种说不出的情感。

我想起了我的同学无意间讲起的她的一个故事：

一个清晨她起晚了，于是便如离弦的箭，一路飞奔来到学校。就在这路上，由于匆忙，她和对面来的车辆相撞了。碰得很轻，仅仅擦破了皮，只是把车把撞歪了。回到家，她轻描淡写地给自己的母亲说了这件事出乎意料的是母亲的脸变得苍白，忙抱着她说碰着没有，碰着没有。看到自己的女儿没事，母亲又心疼地说：看你不小心，把车撞成这样……

故事很平淡，我想天下的母亲都会这样。可是，蓦的，我明白：有爱才会有生命，生命的价值在与爱。

清晨，当第一抹霞光照在大地上的每一个生物。我发现，有时太阳也很美。

生命中的“白”作文 篇6

人的生命最终结点，就是死亡，从我们的头，到，身体从妈妈的肚子出现，我们的生命就像火柴，趴，被点燃了，就在着根火柴熄灭瞬间，我们的性命也结束了，但是，就在这段时间里，要如何把握每一分，每一秒，却是一门很大的学问。

今年十二岁的小波，在路上看到了一只正垂死挣扎的小狗狗，他忍不住看着这可怜的小动物受苦，于是，小波良心大发，将这只可怜的小狗狗带了回家，他全心全意地照顾它，直到他完全复原为止。

很多很多的人常说：生命是可贵更何况，任何生命都具有灵性，就因为小波珍惜了这只小狗狗的命，但是，就也因为这样，小波在一次地震时，被掩埋了，不过却没人发现，不过这只小狗狗却意外中的用它的鼻子嗅出了小波的所在之地，也证明了，其实，珍惜生命，也不错呢。

珍惜生命，不是为了别人好，而是为了自己，不管你有没有残缺，来到这个世上就代表着一定的用意。

生命教育活动总结十三篇

我们在闲暇时也会去看一些范文的，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？以下是小编为大家收集的“生命教育活动总结十三篇”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

生命教育活动总结 篇1

根据省教育厅省文明办省广电局共青团辽宁省委省科协《转发教育部中央文明办广电总局共青团中央中国科协关于开展“珍爱生命之水20xx年青少年科学调查体验活动”的通知》精神，我校积极开展了珍爱生命之水体验调查活动。先将活动情况总结如下：

一、学校领导高度重视，周密部署，认真组织，充分发挥我校绿色学校的资源优势都学生进行教育。

二、积极开展有效地体验活动

为了使学生了解到水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。是自然赋予人类最宝贵的财富之一。地球上的水看似取之不尽，但实际上，只有淡水才是重要的水资源。这部分水储量很少，只占全球淡水总储量的0.3％。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量急增和水体污染而造成的水资源危机，另外，大家的节水意识不够，日常生活中或多或少的浪费了水资源。因此节约用水是我们每个同学义不容辞的责任。为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感，我们学校初一、初二的全体同学开展了“节约用水，珍爱生命之水”的综合实践活动。同学们在调查、讨论的过程中不但知道了生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，而且也明白了珍惜身边的每一滴水的重要性。我校开展了一系列的教育体验活动。

1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。

2、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。

3、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、调查能力、处理信息能力。

4、让学生在亲自参与调查、收集、整理、处理数据的过程中，充分经历，感受综合运用所学的知识，技能和思想方法解决问题的成功体验，培养学生的综合实践能力。

5、通过“节约生命之水”的科学调查体验活动，增强学生的动手能力，分析能力等综合实验能力。

总之通过体验活动，使学生在校内增强了同学们的节水环保意识，形成了良好的节能环保氛围和习惯。校外扩大了节约用水的影响面，使更多的人了解节约用水的重要性，使节能意识深入人心。

生命教育活动总结 篇2

为落实教育局文件精神，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，我校把禁毒教育纳入法制教育体系，积极开展禁毒教育宣传活动。抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近1个月的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下：

1、 组织完善，责任到人，措施到位

学校一直把学生的禁毒教育作为一向重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时，成立了禁毒宣传教育领导小组。

校长任组长，德育副校长任副组长，各班班主任为组员，提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

（1） 每个班组织了一次禁毒专题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、**及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。

（2） 组织学生参加戒毒所。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。**后让学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

（3） 利用板报宣传禁毒知识，提醒学生增强对毒品危害的认识，严禁接触毒品。

（4） 利用红领巾广播站组织播出相关材料，在班会期间还拍摄了一系列禁毒宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

（5） 开展禁毒专项手稿竞赛。以禁毒教育为主题，举行手抄报比赛，学生把****展和禁毒影片后的感想、认识抒发出来，并组织进行评比，让禁毒意识深入人心。

3、 拓宽宣传教育渠道，共同禁毒

学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。要把学校教育、家庭教育和社会教育相结合，利用家庭教育开展禁毒教育。通过家长会、《告家长书》等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。

这种做法深得家长和社会的认可，并取得了一定的效果。学校还与乡镇配合，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。总之，我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。

学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗，为创建“无毒校园，无毒家庭，无毒社区”而努力。

生命教育活动总结 篇3

5月6日，“生命教育·救在身边”——江苏省红十字会纪念第76个世界红十字日活动启动仪式在宿迁举行。省红十字会党组书记、常务副会长齐敦品，省红十字会党组成员、副会长陆红，市人大常委会副主任张卫东，副市长、市红十字会会长闫辉，市__副主席刘培禄参加相关活动。

活动现场发布了江苏省红十字会人道公益项目，为爱心企业代表颁奖，为“救在身边·交通伴行”宿迁市博爱公交专线揭牌。

齐敦品说，今年世界红十字日的主题是“生命教育·救在身边”，各级红十字会要切实提高政治站位，自觉践行为民宗旨，把深入开展“5·8”国际红十字日活动与学习贯彻__主题教育更加紧密结合起来，认真落实关于红十字事业重要指示精神，主动担负起“当表率、做示范、走前列”的光荣使命，以红十字事业高质量发展和服务广大群众的新成效展示主题教育成果，为“强富美高”新江苏现代化建设作出新的更大贡献。

闫辉在致辞中简要介绍了宿迁经济社会发展情况。他说，本次活动在宿迁举行，充分体现了省红十字会对宿迁红十字事业发展的肯定和鼓励，对宿迁经济社会发展的关心和支持。各级各部门要持续加强对红十字工作的关心和支持，积极弘扬“关爱生命”“救在身边”“生命接力”等文明新风尚，助力健康中国建设和社会主义精神文明建设。希望各位领导、各位来宾，多在宿迁走一走、看一看，共同推动宿迁红十字事业再上新台阶、取得新突破。

本次活动设1个主会场和2个分会场。在宿迁市第一人民医院(宿迁市红十字医院)主会场，省红十字会组织冠名医疗机构近30名医疗专家开展“红十字博爱送健康”活动，对百姓进行健康义诊;在分会场宿城区古城街道楚苑社区博爱家园、蔡集镇牛角淹新型农村社区博爱家园，组织红十字志愿者开展应急救护培训、入户义诊、爱心洗衣服等活动。

生命教育活动总结 篇4

5月7日，在第76个世界红十字日到来之际，州和都匀市红十字会在都匀市人民广场开展2023年“世界红十字日暨红十字博爱周”主题宣传活动。州人大常委会副主任、州红十字会名誉副会长陈明莉参加活动并讲话，州__副主席、州红十字会名誉副会长罗梅花参加活动。

今年红十字博爱周活动主题为“生命教育，救在身边”，以持续推进红十字生命教育行动;集中开展“救在身边”志愿者上岗行动;大力开展红十字先进典型宣传;广泛开展人道传播与资源动员活动为主要内容。

当天上午，贵医大三附院、州人民医院，以及都匀市内的多家民营医院派出医疗专家现场坐诊，志愿者也在为过往市民发放“关爱生命，红十字救在身边”等宣传册。

活动中，志愿者代表宣读国际红十字会与红新月运动“人道、公正、中立、独立、志愿服务、统一和普遍”七项基本原则;无偿捐献造血干细胞志愿者代表作了《捐献造血干细胞、点燃生命新希望》发言。还持续组织实施“救在身边+生命教育”“爱心相髓+生命教育”“生命接力+生命教育”“养老服务+生命教育”“人道救助+生命教育”等五大行动，积极发挥博爱家园、红十字生命教育示范基地、应急救护培训基地以及博爱卫生院(站)、红十字救护站等各类阵地平台功能，广泛传播健康、科学、文明的生命理念和人道价值。

生命教育活动总结 篇5

根据福建省禁毒办、省教育厅《关于开展青少年学生毒品预防教育“五个一”活动的通知》（闽禁毒办[2015]83号）文件的要求，我院2015年9月至11月围绕“五个一”活动的要求，举行了毒品预防教育系列活动，各团总支能充分重视，精心组织，注重实效，挖掘资源，采用学生喜闻乐见的形式开展教育活动。

（1） 参观禁毒展览，学习禁毒知识。

1、各系团总支发动各团支部利用教室多**设备组织学生集中参观“中国数字禁毒展览馆”，并发动学生分散利用课余时间自行在网上参观展览馆。

2、发动学生关注“福建禁毒”微信公众服务号，学习“纪念民族英雄林则徐诞辰230周年暨当代禁毒展”及相关禁毒知识。大多数学生对禁毒知识有较全面的了解。

（2） **禁毒电影丰富了教育形式。

各班利用晚自习、班会课等时间，借助多**设备，组织学生**《明天》、《黑白记忆》、《毒战》、禁毒系列动漫剧《小破孩》和纪实系列**片《世纪之患》、《与死神共舞》等禁毒电影以及纪念民族英雄林则徐诞辰230周年禁毒演讲活动，丰富了教育形式，效果良好。

（3） 做好毒品预防教育，防患于未然。

1、各团支部组织学生**毒品预防教育专题片后，重点围绕各类毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、当前本地毒性形势、禁毒法律法规、青少年易染毒原因及预防等内容，开展有针对性的辅导。

2、组织学生参加“禁毒知识答题竞赛”。各系认真组织、广泛发动学生及学生干部参与禁毒知识竞赛，以赛促学，较多同学取得不错的成绩，进上步检验了我院学生学习禁毒知识的成果。

3、院团委开展禁毒**展，内容包括：认识毒品、家庭用药安全、毒品危害、毒品与家庭、相疾法律小常识等内容。从不同侧面对学生再次进行了一次禁毒教育，引来众多同学驻足**。

4、举行了“珍爱生命，远离毒品”签名活动，广大同学踊跃参加。

（4）举办征文比赛并撰写经验。

院团委举行了禁毒征文比赛，各系广泛发动学生参与禁毒宣传，引导学生对毒品预防进行研究理性思考，撰写心得体会。各系将优秀作品推荐参加院团委举行的禁毒征文比赛，院团委从中评选了10篇优秀作品参加省教育厅“珍爱生命，远离毒品”征文，同**出院级比赛将评出

一、二、三等奖。

（5） 举办禁毒主题班会，提升活动主题。

各系以合成毒品预防教育为重点，结合学生参加网上禁毒知识竞赛、参观禁毒展览、**禁毒影片等实践经历，举行形式多样、内容生动的主题班会，让学生深刻认知毒品危害，促进其身心健康发展，营造禁毒文化氛围。

共青团泉州信息工程学院委员会

2015年11月25日

生命教育活动总结 篇6

初一首届语文活动周优秀节目汇报演出在音乐教室举行。此次活动的主题是“感悟生命、热爱生活”。在此次活动中，学生们通过诗文朗诵、诗词联唱、故事、课本剧等形式，演绎中华民族传统美德，品味博大精深、源远流长的中华文化。整台节目形式多样，气氛热烈，为初一240多名师生奉献了一套营养丰富、形式精美、品位高雅的文化大餐。

?明月几时有》唱出对朋友、亲人、故乡的浓浓思念；课本剧《散步》绘声绘色演绎了温馨幸福的祖孙三代的家庭生活；课本剧《皇帝的新装》幽默诙谐将童话语言与当代流行语言融为一体于教娱乐；诗朗诵、演讲以中华民族优秀的经典诗词、美文华章为主要内容情真意切感人肺腑。“走大语文之路，培养语文素养”是这次语文活动的鲜明特色。深入感受优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感和良好的民族礼仪，提高学生文化品位和人文修养。以文艺演出形式汇报展示，是本次语文周活动的内容之一，深受师生喜爱。这凝聚着沉郁的民族文化底蕴，夹杂着悠远质朴与创新味道的语文周活动，似一园春风吹拂着师生的心田，处处散发着清新典雅的气息，处处展示着高雅清新的风度。在语文周的浩浩春风中，师生的眼界开阔了，思维活跃了，素养提升了。

平时语文课前的集体背诗，精彩演讲，仅仅几分钟而已，在不断的锻炼中学生已将对语文的暂时投入变为习惯和兴趣。语文周大型展示无论从内容还是到形式都不是脱离于课堂而另起炉灶，完全是课堂教学的延伸，舞台上的内容与形式都源于课堂这一教学主渠道，课堂的教学与训练才是一切活动的基础和前提。

得益于语文周浓郁文学氛围的熏陶，师生心灵得到滋润，情感和人格得到陶冶，情趣素养得以提升，也使得中华民族独特的审美传统在学生身上得以延续。《满江红》、《理想》、《感悟生命》等朗诵这些贯穿整个历史，曾经震撼中外文坛的不朽的文字，承载着人类多少辉煌与沧桑。学生开始放慢脚步，驻足聆听，以至于心生仰慕，为之忘情。

在充分积累文化底蕴的同时，语文周也给予学生尽情展示，锻炼的机会。无论是“齐诵古诗文”、“趣味谜语”的竟猜，还是品位高雅的“我爱积累出口成章名言警句比赛”，亦或是别出心裁的古诗词测试展、钢笔书法展、优秀日记摘抄作业展……语文周为学生搭建了充分展示文学才华的舞台。

心有多大，舞台就有多大。语文周的活动充分展示了七中初一师生的精神风貌和高雅的文化品位，愿我们语文教师都能以课堂这一教学主渠道为基地，引领学生徜徉于人类多彩的文化殿堂，能够欣赏人类精神创造的无数美景，能够提升文学素养，享受高品位的精神生活！

生命教育活动总结 篇7

我们赵庄中心校按照县教育局关于在全县中小学开展“珍爱生命”主题教育活动的通知，迅速召开了全镇各小学校长会，传达部署县教育局的文件精神，号召各校积极行动起来，在全镇小学中积极开展这项活动。各校在9月15日30日开展了以“珍爱生命，健康成长”为主题的生命教育系列活动。该活动在小学校长的直接领导下，主任、年级、少先队等协调一致，互相配合，全校师生积极响应，活动达到了预期效果。通过活动，创建了和谐、愉快的校园文化环境，使生命教育理念深入人心，培养了广大学生尊重生命、爱惜生命的态度，学会热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀，树立积极的人生观。

现将整个活动作以总结：

一、建立领导小组，健全组织机构。

中心校为保障该项活动的顺利开展，成立了以校长为组长的领导小组。

领导小组成员为：组长：史志福副组长：蒋海明

成员：杨光于启尊于群英

二、工作落实到位，责任明确到人。

我们中心校先制定了珍爱生命教育活动方案，对教育的活动作了布置，各校根据活动方案，制定自己的实施方案，认真贯彻，使各项活动落实到位，责任明确到人。

三、举行多项活动，内容形式丰富

1、各校举行“珍爱生命教育主题活动”启动仪式。加强生命教育活动的宣传发动工作。学校召开了《珍爱生命，健康成长》的安全教育大型讲座，并公布了教育活动的具体安排。

2、各学校通过悬挂条幅，张贴标语，召开主题班会，利用校会、晨会等时间进行安全知识的教育。

3、中心小学、彭庄小学等校开展以“珍爱生命与安全教育”为主题的手抄报评比活动，在广大学生中产生深刻的影响。

4、中心小学等校在五、六年级中开展以“珍爱生命，健康成长”主题征文评比活动。将学生获奖的手抄报以及征文公布在学校的橱窗里，让全校师生都能够感受到生命教育的成果，并从中受到启发。

5、各校召开学生家长安全教育会，全面建立家校共管的育人机制。

6、各校开展管制刀具的清理工作，认真清理，积极预防安全事故的发生。建立了收缴制度，为学生构筑了一道安全网。

7、中心校积极联系公安、交通等部门，对接送学生的车辆进行排查治理。通过宣传教育等活动，提高了师生的安全意识。

8、中心校在中心小学精心组织，开展了一次防震逃生演练。广大学生通过演练，掌握了逃生的基本技能，提高了保护生命的知识。通过这次“珍爱生命”教育活动的实施，提高了我校学生对生命教育活动的认识，也激发了广大老师的工作热情和责任感，进一步提升了我们对生命价值的理解和守护。我们将进一步努力，积极探索，切实把“珍爱生命”教育活动开展的更加深入，使广大师生的安全教育水平大幅提高。

生命教育活动总结 篇8

睢宁县庆安小学

开展教师“爱的教育”和学生“珍爱生命”主题大讨论

活动总结

2013.11

睢宁县庆安小学

开展教师“爱的教育”和学生“珍爱生命”主题大讨论

活动总结

为认真贯彻落实睢教[2013]415号文件精神，全面推进素质教育，要求教师要尊重关爱学生，对低年级学生要呵护、照顾，对高年级学生加强情感交流，教育方法不能简单粗暴。培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，近期，我校开展了教师“爱的教育”和学生“珍爱生命”主题大讨论系列教育活动。

一、走进“爱的教育” 走进庆安小学

1、用“爱的教育”创设温馨的校园环境

人文环境是校园文化的外在体现。我校认真反思、细心审视过去校园整体布局、环境绿化、教室、办公室的布局、设计等细节上存在的问题，按学校的“爱的教育”理念进行重新构想布局，力求不断完善、优化。师生在接受知识、陶冶情操的同时，也能享受到温暖的校园环境。

2爱校服务：优化校园视听环境

学校对校园内的花坛、树木和围墙进行了美化和优化布置。为了使校园更温馨体现以人为本的思想，学校对音响指挥系统进行了重新设置，上下课电铃改设为优美动听的**铃声，上课前对师生进行温馨提示的**设置，在课余时间为了使师生得到身心放松则**轻松欢快的轻**。使师生在听到指令的同时身心得到愉悦，享受到校园的温馨与和谐美。

三。爱心生活服务：优化儿童健康成长环境

“没有爱就没有教育”。如何让教师成为成功教育的执行者？学校要求全体教师牢固树立“一切为了学生的快乐成长”的教育思想。

本着服务学生的原则，考虑到学生的年龄、生理特点和学校安全，合理调整教室和办公室的配置。“一个学校就是一个大家庭。在这个大家庭里，每个学生都像兄弟姐妹一样互相关心、互相帮助、互相激励；老师就像父母般照顾着，那么他便是温馨的，温暖的……”我校的教师将会用“爱的教育”行动使学校成为孩子们健康快乐成长的乐园。

4、广泛宣传，强化教育效果

2013年11月13日，彭校长做了动员讲话，传达了教育局《关于开展开展教师“爱的教育”和学生“珍爱生命”主题大讨论活动》的有关精神，他在会上提出要加强教师职业理想和职业道德，增强教师教书育人的责任感和使命感，做到关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。他要求每一位教师积极参加活动，加强思想建设，加强学科建设，加强作风建设。各校充分利用各种宣传阵地、烘托“大讨论”良好氛围。

并与每位教师签订了《师德承诺书》和《师德责任书》。

5、精心策划，推进师德建设

为了使“爱的教育”大讨论活动落到实处，在活动中切实加强对师德大讨论活动的领导。我校制定《庆安小学“爱的教育”大讨论活动实施方案》，学校各部门齐抓共管，确保大讨论活动落到实处，结合活动的开展，进一步完善师德考核机制、奖励机制、监督机制，不断深化活动内容，提高活动质量，扎扎实实推进师德建设。

6、学习讨论，提升师德素养

我们采取分散学习与集中学习、学校学习与家庭学习相结合的方式。12月13日下午庆安小学在会议室召开了全体教职工师德师风建设工作专题会议，校长彭耀权、吴海副校长以及领导组全体成员人参加了本次会议。

会议由校长彭耀权主持，彭校长组织大家学习了“睢教（2013）97号文件关于进一步加强师德建设规范执教行为的通知”文件精神，并重申了师德师风建设工作的重要意义，并简要介绍了前一阶段学校师德师风建设工作开展的情况，各位教师进行了介绍交流。教师就当前师德建设中的热点问题及县局《实施方案》中的讨论内容进行了讨论，会议讨论热烈，发言踊言，相继发言。通过讨论，教师们一致认同，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。

师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚、执着的追求和高尚的人格；另一方面，师德直接影响学生的成长。教师的理想信念、道德情操和人格魅力直接影响着学生的思想素质、道德素质和道德行为习惯。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的，潜移默化的、受益终生的。

7、继往开来，进一步开展“爱的教育” 专题教育校会

1月8日下午，召开了专题教育校会，彭校长发表了《遵纪守法、珍爱生命、从我做起》的专题讲话，指出了学生中存在的一些不文明，不安全的行为，对学生如何学会保护自己进行指导，并且重申了学校十大安全禁令。

学校的发展和完善离不开一支思想觉悟高、专业精神强、业务能力强的高素质高水平教师队伍。振兴教育的希望在教师。他们肩负着教书育人的重任，教师必须具有高尚的师德。

学校领导对此有深刻的理解。长期以来，我校在提高教师思想素质方面做了大量工作。

在这次活动中，学校领导的学习笔记不少于，教师个人的学习笔记也不少于，写下了深刻的体会。

二、咬定安全不放松，时刻敲响“安全钟”———学生“珍爱生命”主题大讨论活动

在系列教育活动中，我校陆续开展了“九个一”活动：开展了一次专题教育校会，开展了一次国旗下主题讲话，开展了一次主题班会，开展了一次防寒防冻知识讲座，开展了一次向校车交通事故说“不”的活动，开展了一次心理健康知识讲座，开展了一次法制讲座，开展了一次消防演练。

1、为进一步加强冬季学校安全工作，预防各类安全事故的发生，把学校的安全工作做细、做好，确保学生度过一个平安、愉快的冬季。结合本地区实际，12月9日，庆安小学组织领导小组成员和全体班主任召开安全教育工作会议。学校成立了冬季校园安全教育领导小组，指导冬季校园安全教育工作。

学校最高领导要亲自抓，充分发挥班主任、教师和家长的作用，共同做好学生的安全教育工作。

2、1月6日升旗仪式上，彭校长进行了以《心系安全珍爱生命》为主题的国旗下讲话，因此，为了我们的平安，我代表学校提醒同学们做到以下几点：

一、注意课间安全。上下楼梯自觉靠右，这是为他人着想，也是为自己着想。不要在教室里跑步，为了避免损坏学生的学习用具，不要在操场上跑步，以免摔倒或撞伤学生。

二、注意交通安全。 放学排队出校门，红灯停绿灯行，横穿马路要走斑马线，注意来往车辆，不在马路上踢球、玩耍；自觉遵守交通规则，做文明市民。

三、讲究卫生预防疾病。秋冬季节是流行**冒多发时期，日常生活中只要注意个人卫生、经常用肥皂和流动水清洗双手，特别是在咳嗽和打喷嚏后；保持充足的睡眠，均衡饮食，适度运动，勤洗手，多喝水。

四、注意外出活动安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不要玩火，不要燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不要进入网吧、电玩厅等禁止未成年人活动的场所。

我们要时刻牢记特殊**，如：110、120、122、119等。

彭校长讲话

学生宣誓

3、“心系安全、珍爱生命”主题班会大讨论活动

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，1月9日下午，庆安小学各班级召开了“心系安全、珍爱生命”主题班会大讨论活动。班会以学校安全教育为主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全的重要性。

班会通过所见所闻知识问答等形式向同学们介绍了安全的重要性，对各类注意的问题做出了说明以及必要的提醒，重点强调了用电安全，宿舍生活安全，课间安全，体育活动安全，交通安全等。

这次主题班会让学生充分认识到生命的宝贵，安全的重要，学生们大胆发言，并且加大了学生“强化安全管理”的自我教育力度，整个活动取得了良好的效果，真正发挥了班会课的育人效果。

4、未来一段时间，我县将持续低温，庆安中心小学高度重视防寒、防冻工作，为确保广大师生的生命和财产安全，确保各项设施设备的正常运行，12月25日举办了防寒防冻知识讲座。

5、1月7日，黄荣新对全校师生进行了法制教育讲座，黄校长用生动详细的案例，深入浅出地讲述了抢劫、偷窃、故意伤害等犯罪行为，并就学生的健康成长谈了五点体会，一是谨慎结交朋友；二是树立宏伟志向；三是善于自我控制；四是敢于维护权益；五是勇于承担责任。讲座后，全校师生庄重地在“珍爱生命、健康成长”条幅上签下自己的姓名，然会将条幅悬挂在校园醒目处。

6、“安全教育重于泰山”，尤其是校车安全问题更是学校的“重之之重” ，临近期末，安全教育更是不容松懈，为此庆安小学多措并举地对学生进行校车交通安全教育。

7、为进一步加强校园安全工作,增强我校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和校园的消防安全。1月8日下午，庆安小学全体师生开展消防演练活动。

811月26日，彭校长为全体师生作了心理健康知识讲座。

9、举行“珍爱生命告别垃圾食品”签名活动

12月26日下午，庆安小学举行了“告别垃圾食品、做健康少年、营造绿色生活方式”签名活动，以加强学生的常规管理和饮食安全教育。

通过开展教师“爱的教育”和学生“珍爱生命”主题大讨论活动，教育了全体教师，有效推进了我校的各项工作上了新台阶。展望未来，任重而道远，此项活动是一项长青工程，我校将不懈努力，不断赋予它新的内涵，在师生中进一步树立了以人为本，珍爱生命的理念，有利于学生的健康成长让我校教师形象之花开得永远灿烂，。

庆安镇庆安小学德育处

2014.1.14

生命教育活动总结 篇9

活动时间：20__年_月_日晚上8:40-10:10

活动地点：__楼____

活动主题：生命意义主题教育

活动对象：____班活动

负责人：___老师

关注生命，尊重生命，是教育的灵魂，是贯穿教育始终的课题，也是教育以人为本的首要要求。生命教育是素质教育的重要内容，是现代教育不可或缺的重要组成部分，是培养适应未来社会具有健全人格公民的迫切需要。而长期以来，我国的家庭教育、学校教育和社会教育中只重视应试教育、成才教育，而忽视生命教育，导致近几年高校大学生荒废生命、淡漠生命、伤害生命的事件频繁出现，这就给高校思想政治教育工作者提出警示。关注生命，教育学生尊重生命，这是生命教育的基础，为此我们组织了这次生命意义主题教育活动，通过使全班同学集体观看视频的方式，提高同学们的安全意识，珍爱生命，对自己负责，对家人负责。

生命是人的根本，人是以生命的方式存在的，没有生命的存在也就没有人的存在。生命存在是实现人生价值和理想的前提条件，离开生命一切将无从谈起。教育又是唤醒人的生命意识的一种活动。既然教育要以人生命为基础，教育要直面人的生命。我们应该唤醒同学的生命意识。生命既包括对人的物质生命的满足，又包括对人的精神生命的提升;它既包括对人的生命的价值、信仰的理解和追求，又包括对人生命实践能力、操作系统的养成。生命意识的养成，不但能够使学生深刻地认识到生命的价值，也能够养成他们丰富的生命情感和坚强的生命意识。

因此，通过良好的教育方式，唤醒同学的生命意识，启迪同学的精神世界，开发同学的生命潜能，激发同学的生命活力，提升同学的生命质量具有极其重要的意义。在日常生活中应做到以下几点:

1.利用课堂教学渗透生命教育

课堂是生命教育的主阵地，教师在课堂教学中要有意识地渗透生命意识。让学生通过学习感悟到生命的存在，生命的可贵，生命的美好，生命的意义。教师还要以自己的行动来实践生命教育。教师要以自己认真的教学态度，积极的工作热情，良好的教学质量，让学生感受到教师对生命的尊重和珍爱。教师还要在教学工作中以对学生的严格要求来渗透生命教育。比如，在课堂中要求学生自觉遵守课堂纪律，听课和学习中要专注和投入，要养成积极的生活态度，去掉懒散的习惯，这本身就是对他人和自己生命的尊重。教师要以平等的态度来对待每一位学生，让学生感悟到平等待人就是对人生命的尊重。教师还要以自己积极的生活态度和不懈的追求来影响学生追求积极的生命价值。

2.培养学生积极的生命情感

生命情感即个体对自我生命的体认、肯定、接纳、珍爱，对生命意义的自觉、欣悦、沉浸(沉醉)，以及对他者生命乃至整个生命世界的同情、关怀与钟爱。积极的生命情感引人振奋，达观，昂扬向上，富于爱心，成为人生的动力和光明之源。幸福的人生离不开美满丰盈的生命情感。消极的生命情感则意味着对生命的否定，对生命意义的无望，对他者生命的漠视，以及由此而生的生命状态的沉沦。因此，思想政治教育在关注学生个体生命活动时，应培养学生积极的生命情感。对学生进行生命情感的培养，可以让学生通过阅读欣赏，审美体验，名人传记，来陶冶、滋润、涵化学生的情感，让学生感知生命的存在，培养学生珍视生命的意识;通过学习让学生明白：生命只有一次，人最宝贵的莫过于生命，自觉形成珍爱生命，保护生命，努力在有限的生命里度过一个有意义的人生的意识。要引导学生形成尊重生命个性的意识。教师要引导学生积极参加举办的一些活动，如爱心活动、青年志愿者服务活动，让学生学会关爱，学会尊重，学会宽容，让学生体验到生命的意义，让学生学会欣赏生命之美好。教师要引导学生发现生命存在之趣，带领他们感受、欣赏生命的美好。伴随学习的深入和审美经验的积累，引导学生造就一双发现生命之美的眼睛，塑造一颗感受生命之美的心灵，建立一种感受生命之美的心理机制;带领他们去发现生命之真，感受人性之善，欣赏人生之美。通过挫折教育，让学生认识到痛苦和苦难是生命的一部分，生命只有在战胜苦难中才会有乐趣，才会有生机。从而能够更加欣赏生命，珍惜生命，提升生命的意义和质量。

生命教育活动总结 篇10

珠海·xx年6月5日唐国安纪念小学讲座总结

时间：xx年6月5日

地点：珠海唐国安纪念小学

演讲主题：了解动物的感知做关爱动物的小公民

听讲受众：二年级的两个班汲

人数：80名学生，4名教师

xx年6月5日，行动亚洲动物保护团队张媛媛女士再一次来到了珠海唐国安纪念小学，为2年级的80名学生做“了解动物的感知，做关爱动物的小公民”的讲座。讲座从一部《共享世界》的影片开始，在这部影片的三个不同主题的段落结束时，同学们争先恐后的回答问题。，有个同学就"动物和人类有哪些不同时?"这个问题，回答道，"大象会用鼻子拿东西吃，会用鼻子喷水洗澡。猫在夜晚能看见东西，眼睛会发光，人却不能。"

张媛媛女士在关於鲨鱼的问题讨论时，询问孩子们，"你们怕不怕鲨鱼，它可怕吗？吃鱼翅会带来什么后果？"一位小朋友回答道，"鲨鱼不可怕，小鲨鱼关在海洋馆里很伤心，它和我们一样希望和爸爸妈妈生活在一起。鲨鱼生活在海洋里，我们不闯进它的领地就不会有危险，所以不可怕。如果我们吃鱼翅，鲨鱼没了鱼鳍，就会沉入海底死亡，所以我们不能吃鱼翅。"这般精彩的回答和互动，让在场的成年人，深感孩子们已经能够主动去思考不同物种所拥有的特点，以及动物和人类的共同之处。

这次活动，是本学期的最后一次"生命教育讲座"。我们期待在下个学年，继续和唐国安纪念小学的同学们一同讨论关怀生命的话题!

生命关怀教育项目 xx年6月活动总结

珠海·xx年6月5日北师大珠海分校讨论会总结

时间：xx年6月5日

地点：珠海北师大分校

演讲主题：7月16日关爱生命公益讲师训练营讨论会

听讲受众：报名参加关爱生命讲师训练营的同学

人数：28人

协办团体：北师大珠海分校素食协会

xx年6月5日晚上，报名参加行动亚洲动物保护团队7月16日"关爱生命公益讲师训练营"的28位同学，用他们的热情迎来了行动亚洲动物保护团队张媛媛女士的再次到访。虽然是个小型的讨论会，但同学们激情不减，纷纷向张女士分享自己强烈的参与愿望并询问了训练营活动的具体安排。

!! 转载请注明出处 范文大全 !!

有位同学分享道，"关怀动物就是关怀人类，关怀他人就是关怀自己，在乎生命的感受--已所不欲勿施于人--是人的情感基础。"关怀生命"教育在中国极度缺乏，社会也早就开始承受"关怀生命"缺失的疼痛。行动亚洲动物保护团队是身体力行的行动者，"关怀生命教育"项目更是落到实处的行动，这样的活动她非常愿意参与。

还有同学说，参加训练营并能够在小学和幼儿园实践锻炼，一定可以掌握"关怀生命教育"的方法和知识，在本科毕业之后，他会在工作所在的城市中，传播这些内容。同学们的热情是行动亚洲动物保护团队行动的动力，希望这些爱的种子播种出去，能收获更多的关怀、同情和善良，愿同在一片蓝天下的人與人之间，以及人與动物之间，都能和谐共处。

生命关怀教育项目xx年6月活动总结

深圳·xx年6月6日 深圳大学讲座总结

时间：xx年6月6日

地点：深圳大学新图书馆报告厅

演讲主题：爱时尚、拒皮草

听讲受众：深圳大学艺术学院服装设计系学生

人数：学生总人数56人

协办单位：深圳猫网、深圳大学艺术学院服装设计协会

xx年6月9日行动亚洲动物保护团队、深圳猫网及深大服装协会，联合邀请了设计精英、时尚达人、电台主持人与深圳大学艺术学院服装设计系的学生及微博粉丝，齐聚深大图书馆报告厅，畅谈服饰中的时尚与爱，呼吁“爱时尚，拒皮草”。深圳大学服装设计系主任也出席了本次活动。

来自十方品牌的时尚研究人员牛妞，则分享她参加了xx年的巴黎时装周的所闻。在介绍巴黎时装周的时尚风时，牛妞说：皮草身影在减少，媒体的倡导及人类的自省正推动着皮草的衰落。

覆盖深港澳三地的电台1057节目的知名主持人卡雯，表达了自己"拒绝皮草"的观点："科技带来美好,只因减少了伤害。人类的每个进程都与材料的进步有关，如登月的太空服、帮我们挑战游泳极限的鲨鱼衣等，只有恐龙跟恐龙求爱时才使用动物尸体，我们不是恐龙所以请拒绝尸体。"

第26届世界大学生运动会徽设计者--设计师高鸣认为："时尚其实是自我态度的表达，今年时尚大帝卡尔·拉格菲尔德(Karl Lagerfeld)，今年为香奈尔品牌推出了人造羔羊皮，也正传递着时尚界替代皮草的一种风向。"

深圳小姐高海韵，则从自己喜欢的项链和手包的制作材料来说明,她眼中的时尚，是"善"和"美好"在每个人身上的个性化体现。最后，深圳猫网创办人及行动亚洲动物保护团队中国事务总监张媛媛女士，呼吁道，"消费者是促成时尚落地的力量，购买是时尚发展的推手。"并邀请大学生们加入"关怀生命儿童教育项目"，成为公益志愿者讲师，向社会更好的推广“做一个关怀生命的消费者”的观念，最终让文明的社会远离皮草。

更多信息请查看活动总结

生命教育活动总结 篇11

二〇一二——二〇一三学年度第一学期

“生命智慧教育”电影**活动总结

书冶金工程系

11级煤深（1）班二〇一二年十月二十八日

**“生命智慧教育”电影活动总结

一、活动主题:

“生命智慧教育”电影**

二、活动意义:

通过****有关“生命智慧教育”的影片，增强大学生思想道德素质，个人良知意识以及社会价值观等。引领大学生学习先进个人道德素质，提高学员为民服务的宗旨意识，群众观念和优良作风，进一步充分发挥党员和学生干部的带头作用，教育大学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，培养大学生忧国忧民和爱国爱党意识，树立全心全意为人民服务的思想理念，提高大学生的思想道德素质，坚定为共产主义奉献终身的奋斗决心。

三、活动目的:

大学生能够自觉地去了解和学习思想品德，与此同时，大学生具有丰富的学生工作经验，能够在学生中起到模范带头作用，因此，推动学生党员学习可以很好的影响更多的人，从而进一步提高我系学生的思想道德素质，社会价值观和人生观！

四、电影简介：

《美丽中国》是一部由世界闻名的英国bbc自然历史制作小组和**电视台影视制作主力——中视传媒——合作制作的大型纪录片。

影片首次采用高清拍摄方式全方位记录，展现了中国珍稀野生动植物和自然人文景观。三年来，近百位国内外专业人士参加了该系列片的制作，中英双方摄制组的足迹遍及全国26个省(直辖市，自治区)、50多个国家级野生动植物和风景保护区，共拍摄了80多种中国珍奇野生动植物和30多个民族的人文故事。

三年的艰苦工作之后，“让全世界的人都能看到中国的美，这是他们全体工作人员的愿望。当然，让全世界的人都更加爱护我们这个地球和与我们一样生存在地球上的动物，也是我们最大的愿望。”司路这样总结道。

《美丽中国》的摄制的意义是十分重大的,这一点是不容质疑的.中国的独特地质地貌,珍稀的野生动物,悠久的历史文化第一次较为完整地展现在世人的面前。就这样，中国走进了全世界人民的眼睛，走进了他们的心中

许多外国人对中国十分向往,而对于中国的了解却是十分有限,这部伟大的作品的产生无疑给那些想要更多了解中国的人们增添了一个重要的方法.其实,在展现中国独特风光的基础上,这部作品还向中国人民和外国人们描述了很多社会问题.环境污染问题,生物灭绝问题,贫富差距问题等.

这些问题在我们的国家是真实存在的,其实不仅仅这样的问题在我们的国家存在,在世界上也可以说是"通病"了.美丽的中国是风光和人文共同缔造的美丽,而我们始终相信,中国还可以更加美丽。随着环保的加强和和谐社会理念的普及，我们看到了让中国更加美丽的希望！

五、活动时间:

7： 2011年10月26日30-9:00

六、承办单位：

11级选矿工艺（二级）、煤炭深加工利用（一级）

七、参加活动人员：

煤矿（一）班、矿加（二）班全体学生，学生会编辑部主任辛应虎，学生会书记冯海鹏、高震

八、活动地点：

树行源b座303多**教室

九、活动总结：

在紧张的学习中，看一部电影，不仅减轻了学生在学习上的压力，也让我们从电影中学到了很多东西。在活动过程中，不仅增进了两个班级的友谊，也丰富了我们的课外生活，圆满完成了活动。这部电影使我们更加深刻地了解了中国其他地区的一些文化，开阔了我们的视野，培养了我们的情感。

我相信，通过这次**电影，同学们一定学到了很多东西，对大多数同学而言，都能够达到自我领悟、自我提高的目的，从而让他们在生活和、工作和学习中更加活跃、更加积极、。

十、活动优点：

在活动过程中，同学们都能够遵守纪律，无迟到和早退现象，认真**电影，不吵不闹，大多数同学都能够全身心投入到精彩的电影当中，很好的体现出了我们当代大学生的良好素质和团结一致的优良品德。活动结束后，及时归还借来的桌椅，保持教室整洁。

十一、活动不足之处：

（1） 个别学生在看电影的过程中注意力不太集中，没有意识到电影的真谛。

（二）由于教室太小，容纳不了两个班的所有同学，在活动前期由于借桌椅，花费了一定的时间，从而影响活动进程。

冶金工程系

11级煤深（1）班二〇一二年十月二十八日

生命教育活动总结 篇12

活动背景

近年来，随着大学生自杀和**事件的增多，大学生的心理健康问题已成为学校和社会关注的焦点。同时为配合我校第十二届5.25大学生心理健康教育系列活动，我班举行了“感悟生命，寻找真我”的主题班会，希望通过此次主题教育活动，提高同学们的心理健康水平，培养其积极、乐观、健康的生活态度，为校园营造良好的学***，同时也让大家在感悟生命的过程中更好的珍惜生命，为美好的明天不懈奋斗！

活动时间：xx年x月x日

活动地点：***

活动主题：“感悟生命，寻找真我”

活动过程：活动以专题班会形式进行，主要分为四个阶段

第一阶段：“感悟生命——生命可以如此美好”

此阶段为大家展示了我们从呱呱坠地到长大**，从结婚生子到安享晚年这一漫长人生历程的所有美好瞬间，同时让同学们自由发言，诉说自己生命历程中最希望被定格的瞬间，带领同学们重温生命中的美好时光。它意在让你感受到我们生命中无尽的美，激励你理解生命的真谛，热爱生命，向往生命，欣赏生命中每一个美好的瞬间。

第二阶段：“感悟生命——生命因坚强而美丽”

此阶段为大家**了“渐冻人王甲”一只手书写坚强的生命、武汉大学三名女学生为救助重病室友省吃俭用，靠卖废品赚钱的感人新闻、以及为纪念汶川**四周年制作的感悟生命之100个坚强瞬间的**，在**的**过程中，很多同学潸然泪下，那一刻，他们流下的泪，是对坚强生命的敬畏，是对民族大爱的震撼、也是对生命中那些无法预知的未来的辛酸无奈...

第三阶段：“生命很坚强，却也很脆弱”

此阶段向大家展示了近年来全国各地高校频发的大学生自杀、**案例，一幕幕残忍的画面绷紧了在场每位同学的心。我们在校大学生这一特殊群体处在踏入社会前的过渡阶段。在生活上，从依赖到相对独立；在学习上，从填鸭式学习到主体性学习，经历了巨大的身心调整和变化。

大学生面临的压力越来越大，因此大学生容易产生抑郁，抑郁也成为大学生的心理杀手。

在**之后，我们展示了一组关于大学生心理健康教育的研究数据，让学生从不同的角度了解心理健康的重要性！

然后我让学生做了一个包含40个小问题的心理测试，并随机检查了测试结果，发现有些学生存在一定的心理障碍。为了让同学们更好的缓解心理压力，我们让部分同学分享了自己的减压方法，并向大家展示了大学生心理调节法以及面对心理问题的各种应对措施，鼓励同学们积极面对心理问题，加强交流，培养积极、健康、乐观、向上的心态，正确的认识自我，了解自我，找寻真正的自我。

第四阶段：“珍爱生命——拒绝不良嗜好”

我们大学生中存在的不良嗜好如抽烟、酗酒、聚众斗殴等是影响其健康发展的主要因素，为此向大家**了拒绝不良嗜好的教育片。通过****以及随后的分组讨论，小组回答等环节，让同学们了解到不良嗜好的危害，让其明确身为当代大学生的使命，帮助其更好的认清自我，拒绝不良嗜好。

第五阶段：展示班级微电影《拥有》

为配合我校第十二届5.25大学生心理健康教育系列活动，我班以“感悟生命，寻找真我”为主题拍摄了微电影《拥有》，此片讲述了一名普通的师大女生捕捉生命美好，找寻真我的故事。通过此电影让同学们对生命的美好有了更深层的了解，启迪同学们以一种健康的态度和方式去面对生活，充实自我。

活动目的

一。提高学生对心理健康教育的认识，引导学生树立积极向上、乐观向上的心态，培养心理素质，塑造生活品质。

2。帮助学生改正不良习惯，改变不良习惯，认清自己的优缺点，更好地了解自己，发展自己。

三。引导学生学会珍惜，学会感恩，珍惜生命，为美好的明天而奋斗。

活动成效

此次活动主要以****的形式进行，在每一阶段的**展示中都给大家带来了心灵上的洗礼，让同学们进一步体会生命的美好，提高心理健康知识，积极面对心理问题；帮助同学们改正不良嗜好，培养做人操守；引导同学们认清自我现状，明确自身责任。与此同时鼓励同学们写活动感言，微博互动，以现代大学生应有的方式传递温馨，传递感言，为此次活动画上圆满句号！

生命教育活动总结 篇13

重庆三峡学院“珍惜生命，重视安全”

安全教育活动总结

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，经校提倡，4月上旬我应用技术学院各班召开了主题为“珍惜生命，重视安全”的一系列的安全教育主题班会活动。

一、 活动内容：

各班主题班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次主题班会，各班班委积极参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

各班主题班会从近期发生的“电脑盗窃”案例展开，从财产安全、**安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

其中有一些班级，在班会中加入了安全知识有奖问答环节，同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中，现场欢笑声不断，轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。同学们还一起**了一段关于宿舍防盗知识的视屏，分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施，让同学们大开眼界。

这次活动不仅达到了预期的目标，使“珍惜生命，重视安全”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

通过这次活动，学生们认识到了过去许多不足和被忽视的方面。在以后的学习工作中，同学们还要注意以下几点：

1时刻牢记安全，凡事重视安全。在工作和学习中，我们不能粗心大意。我们要长期警钟长鸣，为保障自身安全不懈努力。

2宿舍内注意人身、财产安全：宿舍内各种电线相互交织，易燃物品随意堆放；一些学生邀请不熟悉的人来宿舍。

班委会应在今后的班会上提醒学生注意宿舍的个人经济安全，并提醒学生不时检查身份证等重要物品。

3.学生在旅行时必须注意个人财产安全。最近，很多学生在街上头抢手机被抓。同时，在学校食堂就餐高峰，也要注意小偷趁机多偷财物。

4除以上几点外，每班应定期召开安全专题班会，积极讨论问题，采取措施，做好预防措施。

二、活动的优点和不足：

（一）优点：

1.首先各班通过人人参与人人重视的方式，学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育。

以上这一点，应用技术学院09级机械二级要做实事，做到到位。他们通过对最近学校发生的一系列安全事故的案例进行分析，就如男生公寓电脑失窃案说讲起，分析出了案例发生的原因，得出了学生应该如何防范等措施。

2大多数学生意识到安全取决于每个人，每个人参与的重要性。安全问题应该大家团结一致，共同防御。

（二）不足：

1.一部分班级在这次活动中，只重视形式，没有表现内涵，草草了事，只说案例，不说原有，只提口头安全，不注重切实情况，话题比较单一，交流内容没准备。

2这次活动是为了提高学生的安全意识。但是，目的没有完全达到。在这次活动中，只有少数学生有一点感触。活动在一些班级没有影响，有些学生没有意见和意见。

三、活动的影响及意义：

让同学们珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。安全教育班会就是要感染每一个人，让他们成为一个自信、有想像力、有爱心的人，同时有防范意识。因此，在德育中，还有一个目标就是要塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。

让学生在爱中生活，是生命财产教育的目标。在德育中，要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，尽力帮助他人。在实践中，培养学生的爱，验证他们的爱。

在德育中，创造各种情景，创造各种机会，让学生表达爱意。同时，让学生们知道，在安全教育班会上学到的防护知识，不仅是为了保护自己，也是为了帮助他人。当别人遇到危险时，要能勇敢地站起来，表达爱意，以实际行动关心和尊重他人的生命。

生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育既是安全教育的基础，也是学生安全教育的目的。

重庆三峡学院

二零一一年四月十五日

「实用体会」作文：生命的感悟作文(篇一)

我们多多少少都是读过一些范文的，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。高质量的范文能供更多人参考，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？小编收集并整理了“「实用体会」作文：生命的感悟作文(篇一)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

20xx年3月29日，外甥最好的四个朋友突然遭遇车祸全部遇难，四个人都才二十一，二岁，噩耗传来，我们全部都震惊了，也彻底晕了！真的不敢想像这是真的，谁也不能接受这个残酷的现实，昨天还嘻笑打闹的四个年轻人，转眼就没了。他们象朝阳正机勃勃，象大树，才刚刚发出新绿，生命充满了活力，怎么能就这么离去呢？把太多的悲伤和遗憾留给亲人和朋友，所有认识和不认识他们的人都为之惋惜痛心，没有人知道为什么会这样，也没有人能够让时光倒流，挽回这一切。

走的终究走了，活着的人还要继续好好的活着，只是这一次人们对生命有了更深层的感悟。

坐在电脑前看着他们昔日的影像，光彩的画面，阳光般灿烂的笑容，我和大家一样都期待着奇迹能出现，希望那只是一个噩梦，幻想着有一天，他们能从电脑里笑着走出来，这样似乎才能安抚每一颗受伤的心。

20xx年5月12日，一个更令人震撼的噩耗传来，四川汶川遭遇了几十年未有的8级大地震，死亡近十万人，伤几十万人，这在中国历史上也是极酣见的，消息传来举国哀痛，全球震惊，人们在伸出援手帮助他们的同时，深感人的生命的脆弱，友情的珍贵，奉献的伟大！

那时候，我曾在手机里收到这样一条信息，“汶川大地震，生死转换于倾刻之间，穷人与富人同行，少年与老人携手，恩人与仇人同去，平民与官员共趋，抹平了恩怨情仇，埋葬了利禄功名，当生命邂逅死亡，顿感生命的脆弱，亲情的弥珍，更使世人明白，得到了别得意忘形，失去了别怨天尤人，顺时要善待别人，逆时要善待自己，累了就自己歇歇。”这些话不知道是谁编写的，虽然有的地方说的不太妥，但真的有一定的道理，其实，人活着除了生活工作以外还有更多的追求，做人不要给自己太多太大的压力，也不要有太多的不现实的奢求，别让亲人和朋友有太多的牵挂，别让人生有太多的缺憾！

人们总是说，生命是坚强的，可面对死亡，面对自然灾难，人的生命有时又显得那么渺小和无力，那么苍白和脆弱，生活虽然美好，但生命更可贵，所以活着，健康的好好的活着就是最幸福的人生，每一个人虽然对人生的态度不同，对幸福的理解不同，但都应该珍惜现在所拥有的一切，不要虚度年华，不要虚度人生，要最大限度的体现生命的价值，生存的意义，让生活更加美好，让生命更加灿烂和辉煌！

生命虽短暂，但价值各有不同，就要看我们怎么样去理解，怎么样去把握，让它现众不同！

宝贵的生命作文

作文范本我们具体该如何借鉴呢？作文是思想之间交流和理解的有效手段和方式，写作可以训练我们的说服技巧。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段，教师范文大全经过搜索成功为您找到了一些有用的内容“宝贵的生命作文”，感谢你喜欢我的作品我会坚持创作更好的作品！

宝贵的生命作文 篇1

人们总喜欢做比较，可是很多东西，从一开始，就不适合被比较，也无法比较。金钱怎么与亲情、友情、爱情比较，怎么与快乐、健康比较?

在灾难面前，有些人就是因为重财不中命，图小利舍大局造成的死亡，在你回去取财的时候，你就已经失去的生存的机会了。

人的生命是宝贵的。生命不单单是属于自己的，好事属于自己的家人，是我们的家人带自己来到这个世界上的。人的生命只有一次，我们应该珍惜、保护它。

正所谓“君子爱财，取之有道!”即使你腰缠万贯有如何呢，也没有了生命，就等于失去了一切。

在灾难来临的时候，我们面对的是生命和财产，我们不要犹豫，一定要选择生命;“留得青山在，不怕没柴烧”只要我们还有生命，钱是无所谓的!

生命与金钱，毫无可比性，也许有人会喜爱金钱，但生命不在，金钱何用。

宝贵的生命作文 篇2

在这个世界上，大到鲸鱼，小到蚂蚁，都是有生命的。而什么是最宝贵的呢，那就是生命了。大自然给了我们生命。生命，一去便不可再来。我们要珍惜生命。

然而，这世界上便是有一些不尊重生命的人。他们用别人的生命来换取自己的荣誉，肆意夺走别人的生命而让自己活下来。他们不知道，在他们因他人的命换来的钱，而欣喜若狂，大肆挥霍时，死者的家人，朋友，却是在痛哭流涕。这，就是损人利己吧。

还有的人一点都不在意其它生命的死活。举个例子，就在于踩蚂蚁这件事上。蚂蚁招惹谁了吗？没有。蚂蚁和我们有仇吗？也没有。但就是有那些人，为了自己的那么一点虚荣心，因为自己比别人有势，就可以随便的让别人的生命消失？可怜的生命啊！

我们的生命得来是十分不易的，这是大家都知道的。但为什么，总有一些人会想不开而自杀？生命就是自己想不要就不要的？又有多少人是因为钱而死去？有人说，钱都没了，都没钱吃饭了，我还要怎么活下去？要当乞丐吗？但是，这都不重要。只要你还有想要生存下去的心，你还有生命，你就能活下来。

为什么都说战争是最可怕的？战争，会让人们失去家园，会让人们失去亲人，会让人们失去生命人们渴望和平，希望能够健康快乐的生活下去。可这世上，每时每刻都有枪声响起，大家要靠什么活下去？战争让更多无辜的生命死去，战争是为了什么？金钱？土地？或只是因为蝴蝶效应，因为一个小矛盾而产生的可不管怎样，因为战争而死去的人们，那些原本应该好好的活下去的人，都是那么无辜。

生命，是为了活着而活着，而不是为了死去。大家都希望活的久，能更好的感受这个世界，能再感受活着的快乐。

生命，是宝贵万分的，每个人都有活下去的理由。爱护生命，就是爱护自己。

宝贵的生命作文 篇3

今天，老师发给我们一张白纸，便说：“写下你们生命中，最宝贵的五样东西。”

我拿着笔，面对一张白纸，四周一下静寂无声。万物好似压缩成超市上货架的物品，平铺直叙摆在那里，等待你的手挑选，货筐是那么小而精密，然而世上的每个物品，只有五样可以选入。

我冥思苦想，终于想到了五样，第1个的是亲人，第2个的是友情，第3个的是善良，第4个的是勇气，第5个的是书。可老师说要划掉一个，我思忖片刻划掉了书，老师再说要划掉一个，我举棋不定划掉了友情，总共要划掉4个，我最后留下了亲人，老师便问我：“你为什么没有划掉亲人？”我回答：“由于全世界的人都去世了，只剩下我一个人，我很孤单，所以有亲人陪伴在我身边，我就不会孤单了！”老师笑着点了点头。

感谢这一过程，让我清楚地得知什么是我生命中最重要的东西——亲人。

我细心的收起那张白纸，一如收起一张既定的船票，知道了航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力。

宝贵的生命作文 篇4

“人一生最宝贵的是什么？”“生命！”是啊！生命只有一次，丢失了就再也回不来了，所以我们要保护生命。

听过这样一件事：5.12大地震时，一所学校的师生在1分36秒内，全部撤离。当时，校长正在别处开会，回来时看到全校师生在校门口等着他，大家都哭了。这是这位校长在平时多锻炼同学们这种防范意识，才不会发生死亡的悲剧。

今天，我们学校举行了一次模拟防火活动。我们牢牢记住了张老师的话：“捂住口鼻，低头弯腰，小步跑。”她告诉我们四年六班老师说的一句话：“在这时候，谁摔倒了，谁就死。”我一定要靠边走啊！

下午第一节课上课了，我赶紧拿出昨晚准备好的湿毛巾，竖起耳朵等候着信号。“嘟，嘟，嘟——嘟，嘟，嘟——”大家着急忙慌的从座位上逃离，我赶紧捂住口鼻，赶紧与同学们你拥我挤地向楼下跑。我低着头，哈着腰，什么都不去想，只是看着脚下的路；我想呼吸，可吸进鼻孔中的，是毛巾里的水；感觉，凭着感觉，快到了，我将要呼吸到新鲜空气了......

呼吸，呼吸，大口地呼吸，新鲜空气......原来，火灾是这样的。

回到家后，我对妈妈说：“以后睡觉我不脱衣服了，万一发生了火灾还要穿衣服，多着急！”妈妈笑笑说：“不要紧，只要多留心，是不会起火的！”

是啊！只要从身边小事做起，死神会绕道走的。生命，只有一次，失去了是多么的可惜，所以，我们要注意生活处处留心，也要增加一些防范意识，这样，我们可以在很短的时间内撤离危险现场了！

宝贵的生命作文 篇5

生命是宝贵的，是美好的，也是脆弱的，不堪一击的。

再回首，汶川大地震时的悲惨情景又扑入眼帘，无数生命在瞬间与我们天各一方，无数老百姓流离失所，饿死街头啊！如今甲型流感也露出它那狰狞的面孔，一步一步地向我们逼近，威胁这我们的健康，这让我更加肯定生命的脆弱。

20xx年的某一天，一场突如其来的地震向四川奔去，多少人在这一刻消失？我想：那是不计其数的，活下的人屈指可数！

我们知道在瞬间有无数人死亡，多数是天真活泼的孩子，他/她们那高尚的心灵，纯洁的心灵，可爱的面孔就这样从此消失。地震发生的那一霎那，孩子们还在上学，突然传来一声巨响，孩子们的心里会作何感想？如果这地震发生在我们身边，我们又会作何觉得呢？是逃跑，还是等这死亡降临？

唉！生命就是如此脆弱，人生就是如此无奈。大家都明白，从自己一出生，死亡就跟在身旁，我们只有珍惜宝贵的时间，珍惜来之不易的生命！

碧头文武学校四年级

宝贵的生命作文 篇6

生命是宝贵的'，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘。这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。

有一个故事：在一条街的角落里有两个不幸的孩子在哭泣，有一个老人路过这里，不解的问“：你们为什么哭泣？”一个孩子说：“我喜欢画画，但我双目失明，无法画画。”“我喜欢弹琴，的我耳聋了，不能弹琴。”另一个孩子说。老人对爱画画的孩子说：“你虽然失明了，但你可以学弹琴。”又对爱弹琴的小孩说：“你虽然耳聋了，但你可以学画画。”话音未落，老人就不见了，两个孩子照着老人的话做了。后来，一个成了艺术家，一个成了钢琴家。读完这个故事我懂得了：命运的不幸时有发生，亦无法预料，当它横亘在我们面前时唯用那份可贵的自信和乐观了帮助自己，勇敢面对一切。要知道上帝在关上一扇门时，亦会打开一扇窗。换一种心态，便会柳暗花明，寻到另一番广阔的天地。

我们不可以荒废和糟蹋生命，而应该珍惜生命，应该活的更精彩﹑更加有活力！

宝贵的生命作文 篇7

在撒哈拉沙漠中，行走着四名迷路的游者，一位是教师，一位是学者，一位是科学家，还有一位是个傻子。四个人已经精疲力尽，无法再走更长的路了，他们都瘫倒在了黄沙上。沙漠上，无边无际，除了黄沙还是黄沙。他们多么想喝到水啊，哪怕是一口水也足够了。但在这茫茫沙漠，沙漠茫茫的地方，怎么会有水呢?教师、学者和科学家都这样想着。突然，傻子指着前方惊叫道：“看，前面有个水塘!”其他三人已无力去看，也不想去看，因为他们认为那只是傻子的幻想而已。傻子慢慢地爬着，向着他看到的水塘的方向爬着，有好几次他都想放弃，但他一直都抱着“活下去”的信念爬到了水塘边。啊!原来那不是幻想，是真的啊!傻子把头扎进水塘，舒服地喝足了水，然后他将自己整个身体泡进水塘……第二天，救援队来了，在水塘中发现了傻子，他还活着!而教师、学者和科学家已被黄沙淹没……

傻子为什么能够活下来?就是因为他珍惜生命，不放弃对生命的追求，他同样也告诉我们：在人生的道路上，即使一切都失去了，只要有一息尚存，你就没有丝毫理由拒绝!的确，生命属于我们自己，我们不能因为一时的困境而去放弃仅有的一次生命。这是一个极为浅显的道理，然而，在生活中，随意放弃自己的生命的人也是不少的!

我们能够经常在报道上看到一个中学生因为学习上的失利而去自杀，一名年轻人因为生活上的巨大压力而去轻生，一位中年人因为人生中的坎坷而放弃生命……这些人完全错误得理解了生命，可笑地认为死亡可以解决任何事，其实并不是这样，这些人并不懂得生命的可贵，而随意放弃生命，我真的好疑惑：难道这些人连在沙漠中的傻子都不如吗?

当然，珍惜生命并不是仅限于珍惜自己的生命，我们应该珍惜万事万物的生命，包括一草一木……

绝大多数的时候，我们有一中珍惜生命的本能，似乎没有一个人来到世上就梦寐求死。所以，让我们发挥自己的本能，珍惜宝贵的生命吧!

宝贵的生命作文 篇8

人的生命是宝贵的，动物也不例外。像今天我们就救了几条宝贵的小生命。

今天，爸爸带我到一个卖观赏鱼的批发市场去买鱼。那里的鱼多得数不清，我们来到其中一家鱼店，选了两条大金鱼和两条锦鲤鱼。这些鱼很大，大得差不多有大人的手掌那么大。叔叔把这四条鱼装在袋子里，打上氧气，告诉我这样它们就能在这个袋子里活到明天。于是，我们就放心启程到一个很远又很好玩的地方去。

可是，当快要到目的地时，装鱼的袋子突然破了，氧气没了，鱼儿们就有生命危险了。“怎么办？怎么办呢？”我的思想在激烈的斗争，是要继续去玩，还是要把鱼送回家呢？“你把袋子扶正，我们回家吧。”爸爸斩钉截铁地说。“是啊！”我说：“这次玩不成还有下次，可生命就没有重来的机会了。”话音刚落，车子立刻掉头，往回家的路上开去。我很着急，每当车子开一段路，我就问：“几点了，快到家了吗？”妈妈总是微笑地回答道：“还远着呢。”“我们已经尽力了，接下来就只有听天由命了。”

越是着急，时间就过得越慢。终于，到家了。我用最快的速度把这四条鱼放到鱼缸里。看着鱼儿们活蹦乱跳的样子，我那悬在半空的心才落了下来。

虽然我们没到那个好玩的地方去，可是我们却救了这几条鱼的生命，这也是值得的。

宝贵的生命作文 篇9

生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障，请您遵守交通规则。

即使这样，还有一些人一失足成千古恨，永远的失去了他们宝贵的生命。

这天，我和妈妈在寺破逛街，猛得听见身后一片惊叫。我急忙向后看去，一辆卡车已经停在一个摔倒在地的小女孩面前。同时，一群人向那边涌去。我和妈妈也挤了过去。那女孩脸色惨白，胸脯急促地起伏着，过了好一会儿，才“哇”地一声哭了起来。年轻的司机慌了，旁边的一位中年妇女俯下身，撩起小女孩的裤管和衣袖，那血肉模糊的手脚，真让人心疼，那妇女做了紧急处理，便赶快叫司机送到医院。女孩被抱上车后，疾驰而去。周围的群众议论纷纷：“哎，这女孩也真是的，自己不遵守交通规则，弄成这样，幸亏没什么大碍。”从这起车祸中，让我感受到不遵守交通规则的严重性，这次是没什么事，要真出了什么意外，双方都得承受现实的压力，彼此都得受到良心的谴责。

记得还有一次，我和爸爸妈妈一起去百年老妈吃饭。可走到十字路口，的时候一辆出租开的太快了，撞上一辆摩托车。而那辆摩托上的人摔了下来，满脸都是血，有的人都说："这人肯定活不成了。唉，就这样这个人没有了生命。

希望我们要牢记父母和老师的谆谆教诲，让安全教育伴随我们成长，我们一定会有一个美好的未来!

宝贵的生命作文 篇10

范文先生网精心收集的小学生作文，欢迎参考，请勿将作文用于商业用途！

 山东省烟台  山东南山集团东海外国语学校 小学部二年级二班  杨继超

    上帝来到人间游玩，看见一只小鸟在树桩上休息,上帝问:“小鸟,你干什么去了？”小鸟哭泣着说：“上帝啊，我在寻找一种珍贵的东西。”“啊？是什么珍贵的东西呢？”上帝好奇地问，”“是诚信啊，人类一边说要保护动物，一边却把我们当成餐桌上的美食，我的好朋友都不见了，呜呜——人类有了诚信，那该多好啊！”上帝到处看，看到了一些口是心非的人昨天还要保护环境，净化空气、今天竟然排放污水、冒出浓烟。没有了诚信，人类生活多么黑暗啊！    “啊——怎么会这样——”上帝一下子从梦中醒来，啊，原来是一个梦！上帝突然又想到了什么，连忙带上老花镜往人间仔细地一看—— 上帝笑了，他看见诚实的商人在对顾客说：“这箱菜是前天剩的，不新鲜，等新货到了我再通知你。”一群红领巾正在栽小树。 人们脸上露出灿烂的笑容。人有诚信，真好！

本篇小学作文版权归作者，范文先生网收集于网络。指导教师：刘兆娜

宝贵的生命作文 篇11

星期五，老师带我们看了一部名叫《流泪的花季》的短片。看完之后，同学们都潸然泪下，深深的为四个女孩的悲惨命运而感到悲伤。

《流泪的花季》讲述的是四个女孩原本都有一个幸福美满的家，她们对未来充满着希望，可是一场车祸却使她们的幸福家庭土崩瓦解了，美好的希望变成了泡影，一家人阴阳两隔。看着女孩们那双忧郁的眼睛，我们不由得一阵阵心酸，那双眼睛分明写着她们失去双亲的痛苦。她们那饱含泪水的.眼睛，充分表现出了对车子无名的恐惧。一个个花季少女在人生最快乐的时候，却要在背地里偷偷抹眼泪。她们是应该属于会唱、会跳、有最美丽微笑的年龄！可她们做不到，她们的内心已经被悲伤和痛苦占领了。是啊，谁会愿意被车祸夺去生命，失去亲人呢？在那些车祸里，都是因为他们不重视交通安全，从而付出了血的代价，要她们的亲人接受生离死别的痛苦。

生命是宝贵的，也是脆弱的，只有我们好好珍惜它，它才会不受到破坏。看了这部短片，我懂得了许多交通知识，也得到了许多启发。根据统计，去年的车祸过多，成人死亡有107000人，受伤有480000人。中小学学生死亡人数达到73030人，受伤达到29612人。听着这一串串触目惊心的数字，你是否有所感悟，是不是开车前不再喝酒，是不是开车时不打电话，是不是不疲劳驾驶？车祸往往是在无意中酿成惨剧。所以我们要遵守交通规则，不乱穿马路，这样才能避免车祸发生。

在这里，我想提醒所有开车的叔叔阿姨和每一个行人，遵守交通规则，为自己和他人的生命负责。因为生命是宝贵的，而每个人的生命只有一次，无数在车祸中丧生的灵魂，已经用他们血泪的教训为我们敲响了警钟，让我们从今天做起，此刻做起，自觉遵守交通规则。

宝贵的生命作文 篇12

生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，风雪中欣然怒放的梅花……这一幅幅画面无不展示着它们对生命的热爱。

有这样一只小狗，它登上了美国《人物周刊》的封面。

它是一只一出生就只有两条腿的小狗，它不能像其它小狗一样正常行走，因此，它的妈妈嫌弃它，拒绝给它哺乳，它的主人也打算把它抛弃了。幸好有一位好心人收养了它，成了它的新主人。她觉得小狗的生命很顽强，将来一定可以坚强地活下去，所以为它取名叫“信念”。

新主人希望“信念”可以像人一样用仅有的两条腿行走，便开始训练它。把“信念”喜欢吃的食物放在高处，让它用两条腿站起来得到食物，“信念”努力地练习用两条腿走路。经过艰苦的练习，六个月后，“信念”已经能够用两条腿很平稳地行走了。无论它走到哪儿，都会引起路人的注意，给大家带去快乐与信心。

“信念”会和新主人一起，去医院里慰问那些残疾人，让他们了解自己的故事，从而感受到生命的力量，让那些悲观失望的残疾人乐观起来；它还去少管所，在那些误入歧途的孩子们面前严肃地行走，让他们明白生命的意义；它还会去那些孤独的老人家里，给他们表演，让老人们感动得泪流满面……“信念”会去每一个需要它的地方，给他们带去欢乐、带去希望。

后来，“信念”的主人辞去了工作，带着“信念”去世界各地，激励所有需要它的人：我们虽然没有完美的身体，但我们却有完美的灵魂，一定要乐观地活在这个世界上。无论前行的路上有多少困难，我们都要勇往直前，不能退缩，相信自己一定能成为幸福的人。

通过这只只有两条腿的小狗——“信念”的故事，我明白了：连小狗都这么热爱生命，顽强地生活在这个世界上，我们更要热爱自己的生命、热爱生活。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，让自己活得更加光彩有力。

给生命的歌作文必备

写作文是培养学生语言能力的重要途径，我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的。写作最重要的是表达清晰、观点明确，内容充实。只有通过不断的练习和实践，才能提高自己的写作水平。祝您在写作方面取得更大的进步！如果您需要更多有关写作的帮助和指导，欢迎加入我们的写作交流群，让我们一起共同进步！

给生命的歌作文【篇1】

生命是美好的，在石缝中成长的小苗，被捕捉后奋力挣扎的飞蛾，在花丛中寻找春天的盲女孩，这些无不展示着他们对生命的渴望，让我们去珍惜感受生命。

张海迪是我国著名的作家，在她5岁的时候，因患脊髓血管而造成高位截瘫，但她身残志坚，虽然没有进过学校，却自学了小学、初中的课程，并学习了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始了文学创作，写出了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品，1993年张海迪获吉林大学哲学硕士的学位。

在我们身边，也有这样的事。一天，爸爸带我钓鱼，好长时间都没钓到一条鱼，当我正准备放弃时，我的鱼竿颤动起来，我费劲九牛二虎之力向上拉，看见了一条大鱼，它嘴边被鱼钩挂得流着血，但还是拼命地挣扎，甩动着尾巴，我心头砰然一震，鱼线也“绷”断了，鱼带着伤游走了，我不知是激动还是失望。我继续钓鱼，不一会儿鱼竿又抖动了一下，是一条小鱼，我不费吹灰之力就把它拉上岸。我正准备把它喂猫时，它却在地上蹦来蹦去，求生欲望是那么的强烈，我忍不住把它给放了。

那么小的动物都有那种渴望自由，求生的欲望，我们的生命那么宝贵，我们为什么不好好珍惜生命呢？

给生命的歌作文【篇2】

高中关于生命的议论文篇一

在那个朝气蓬勃的初春里，在一个充满明媚阳光的午后，我遇见了你——动漫，从此，我的生活因你而美丽。

你是另一个世界的缩影，在你的世界中，也有千千万万的人物像我一样生活着。他们可能有着相似的性格却又只是自己，就好像都是云却有着不同的形状;都是花却有着不同的芳香;都是星却闪烁着不同的光芒。他们在你的世界里经历着不一样的人生，或许其中许多事永远不可能发生在我的身上，但是他们的精神却一点点充实了我的灵魂。

他们面对挫折毫不逃避，即使受伤也努力前进，让我感受到了坚强与坚持，努力的从一个遇到一点事就依靠别人的胆小鬼，慢慢成为现在能独立完成好事物的自己;他面对不公平却仍然微笑的瞬间，我领悟到了宽容，从那时起我便收敛了自己的坏脾气，温和的待人接物;看到他们十年后的重逢，我嘴角扬起的同时泪水也从脸颊滑落，那种名为友谊的感动在心中流淌，一点点散发温暖……遇见你，了解你，我的精神世界被丰富，被填满，变得那样美丽动人。

曾经读过一句话：道理对于理解它的人来说，才有意义，对于不理解的人，那只是一句废话。在遇见你之前，许多道理我都无法理解，它们或许太过深奥，或许无法实践，就像被云雾遮盖的风景。但幸好，我遇见了你，就那样穿透了迷雾看见了道理隐藏的美丽

因为遇见你，所以我知道有的错过可能是一辈子。

因为遇见你，所以我知道母爱可以创造出多么伟大的奇迹。

因为遇见你，所以我知道童年的动画不只有喜洋洋是一件多么幸运的事。

因为遇见你，所以我知道真正的友谊不论多久依然存在。

你看，因为你，我的生活有多美丽，就像原本暗淡的夜空中多出了几颗闪亮的星;就好像单调的草地上多了几朵明艳的花，就好像孤独的河里多了几尾活泼的鱼。生活就那样精彩而有了活力。

生命因你而美丽，谢谢你一直的陪伴。

高中关于生命的议论文篇二

生命似一株幼苗，不断从外界吸收养料，渴望冲破泥土的束缚。勇气则是滋养生命的养料，待它冲破泥土绽放花时，定格在生命最美的瞬间。

夏日的热浪阵阵袭来，吹得人心燥热，头顶着太阳挤公交，这是一件多么痛苦的事啊!好不容易挤上去，车内的燥热更是无法想象，一股难闻的汗酸味飘了过来，我的眉毛不由自主地打了结，回头只见一位大叔把袖子撸得老高，汗水将他的衣服透湿，他还时不时用手抹把脸，见我正看着他，他不好意思地笑了笑，我不自主地往旁边挪了挪，终于熬到了下车，我头也不回地下车，却没注意到身后的那抹身影。

路边嘈杂的声音传进我的耳朵里，一群黑压压的人，这激起了我的兴趣，我费力挤过人群，看见中间有人正被刀抵着脖子，我脑袋里瞬间冲出一个想法，有人被劫持了!我无意中扫了一眼周围的人，他们的表情写满了麻木，看好戏，事不关己……我迈出的脚步渐渐挪了回来，我有什么资格嘲笑他们，我不也是这懦弱人群中的一员么?空气中弥漫着熟悉的汗臭味，一个微胖的身影在人群中奋力挪动着，口中不断喊着：“让开!让开!你们这群人都不会去救他吗!”

在我还没有反应过来时，一道黑影瞬间从我眼前闪过，只听一声吃痛的声音，歹徒应声倒地，大叔扑到了歹徒并大喊：“快救人啊!”全场一片寂静，所有人都瞪大眼睛张大嘴巴，我也倒吸了一口冷气，全场静得连彼此的呼吸都能听到，零零散散的掌声最后汇聚成了震耳欲聋的掌声!身后的“歹徒”吃痛地站了起来，大叔在那里正纳闷，我也很纳闷，无意间地转头看见了摄像机!难道是……“哈哈，精彩!”一位导演似的人走了过来，握住大叔的手说：“大叔，您真勇敢!”大叔估计也被弄晕了，不好意思地笑了笑，原来这是一场戏啊!我和大叔都信以为真了!只听导演对身后的人喊道：“把刚刚这段加上去，这是我一生中拍的最精彩的戏了!”

我不禁失笑，生命是脆弱的，我不禁感慨，人类是强大的，有勇气搭上自己的生命换取他人的生命，这何尝不是一种美丽!

生命是什么?生命是握在掌心里的水，无论你怎样紧握，它都会从手中一滴滴流走，生命，稍纵即逝，而勇气，是生命中最美丽的烟火，从升空到降落，完美的定格在生命最美的瞬间。

勇气，生命因你而美丽。

高中关于生命的议论文篇三

世间一切事物都有它的价值，它或平凡或耀眼，却都有自己存在的意义。记得那一天我看到了一个问题：生命的价值是什么?这看似普通的问题却使我为之一振，陷入了沉思。

其实这句话又怎能算错?人的一生，生老病死谁能幸免。出生到死亡，无论你这一生多么辉煌，最后都一样只剩一具冰冷的尸骨。这样说来，的确如此。但是更多的人还是在为这短暂的生命染上绚丽的色彩。是啊，尽管每个人都知道，有生就有死，那又能怎么样呢?这依旧不能改变我们对生活的热爱与追求。生命的价值不是在于你这一生有多成功，也不是在于你这一生有多璀璨，而在于你是否有努力。

虽然努力了不一定成功，但成功一定离不开努力。如果你努力了，那么就算没有成功，你也问心无愧，因为你的内心得到了充实，反之，如果你没有努力，那么结局必定是失败的，你也无力辩解。人的一生，即使你没有成功，不代表你没有努力，只要努力过的人生，那么一定不留遗憾，不需要别人的肯定与称赞，也不需要太多的掌声与鲜花，你战胜的一个个困难，就是对命运沉默而铿锵的回答。当一个人从命运的逆境中从容的走出来时，就是呈献给生活最美的姿容，就是完美演绎了给坎坷命运的一道恬淡的风景。在我看来，他们的人生也一样成功。在命运的天平上，不会有谁轻谁重，也没有谁的价值会比谁低，每个人都是等价的，就是看你如何演绎自己的生命价值。

现在的我们，还是一个中学生，未来还有太多的路要走，当然，困难是不能避免的，没有困难又怎么锻炼自己的意志?没有困难又怎么有恒心和毅力?没有困难又怎么会成功?人的一生，说长不长，说短不短。但是要让这短暂的生命张显出它的价值，又谈何容易。未来的路，充满着未知与新奇，我们要时刻准备着拥抱未来，拥抱明天，不能因为一点小困难就退缩，只有迎难而上，不惧怕任何风雨，才能攀登上高峰，才能鸟瞰自己成功的路，才能为生命的价值重重的添上一笔。

生命的价值取决于你怎么样看待它，他可以因为你而有自己的光芒，也可以因为你而变得黯然无光，但只要你努力过，生命之花就会为你绽放，命运的光环也会为你而点亮。人的一生那么短暂，青春易逝，我一定要抓住时光，追逐着时光的脚步，实现自己的梦想。虽然梦想很遥远，总是来不及做到，但我相信，十年后我便有了十年的坚持。这样，我的生命价值又怎会低于他人?

“天空没有鸟的踪迹，但我已飞过。”并不是每一朵花的盛开都是为了收获丰硕的果实，它也可以绽放属于它的价值;同样，我们的努力目的也不止是成功，最重要的是内心的充实。只要把人生的价值绽放在自己一生的路途中，那便是无憾的人生。

没有一朵花会因为最后的凋零而不开放，明明还没有开始努力就要轻言放弃的人，他的生命才是没有价值的。

高中关于生命的议论文篇四

“生命”是一个鲜活的词语，它组成了一首快乐的诗，它构成了一句温馨的话语。在我们的生命摇篮中，珍藏着最美丽的阳光，最灿烂的笑容，最幸福的日子……

一则新闻给我上了一堂课。一对夫妻，妻子怀有四个月的孕，丈夫开水泥搅拌车，妻子坐在副驾驶上。途中，妻子要下车方便，下车后，因为丈夫的一不小心，使妻子被卷入车轮内，丧命在车轮之下。事故发生后，丈夫因为接受不了自己亲手杀了妻儿，意图自杀，幸好发现的及时，送进医院抢救。这一个不小心，失去了两条无辜生命，又差点让一个人怀着悔恨离开世界；就这一个不小心，让一群人伤心、痛苦、惋惜、担忧……惋惜这一尸两命，担忧着司机想不开而自寻短见。就因为这一个不小心，也只因为这一个不小心才让悲剧发生。如果他们两个人都小心一点，注意一点，也许，这一切的一切就都不会发生。孩子平平安安的诞生，平平安安的长大，他们过着人世间最平凡的生活，享受着人世间最幸福最美好的一切！可是，一个不小心使他们的美梦破碎，迎接他们的是残酷的现实，他们必须接受、面对现实，因为，死，是解决不了问题的，只会让更多的人伤心流泪……

妈妈常说：“我们自己开车守规则不代表别人就会守规则；我们开车很小心不代表别人开车就会小心，所以，我们开车的时候就是能让则让，要非常小心。”记得有一次，妈妈在来学校接我的时候发生了小车祸，原因是对方的车开的太快了，妈妈刹车不及，所以导致两车相撞，虽然只受了一点小伤，但却让妈妈记在了心中，从那之后，妈妈开车就越发小心，越发注意，避免事故发生。

一个人就只有一次生命，它是短暂的，就如流星般划过；它是珍贵的，失去了就不会再有了。有些时候，我们并不能决定生命的去留，我们能做的，就只有好好珍惜，即使无法使它变长，至少，让它变得精彩些，变得有意义些，这样，就够了……

高中关于生命的议论文篇五

我常常在想：生命是什么呢?是清晨的日出?是雨后的露珠?是动物的跑步声?是植物的根须?还是一阵风、一片云、一粒沙、一颗尘埃……

夜晚，我在灯下写作文，一只飞蛾不停地在我的头上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下时，我一伸手捉住了它。我的手指稍一用力，它就不能动弹了，但它挣扎着极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明。飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我还是放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。在我看来，那小小的种子里包含着一种多么强的生命力啊，竟使它可以冲破那么坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上茁壮成长。即使它仅仅只活了几天，也谱写了一曲生命的赞歌。

有一次，我用听诊器静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震憾，这就是我的生命，单属于我一个人的。我可以好好利用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己决定。生命无价，我必须对自己负责。终于，我明白了生命是什么。

生命就是一种向前向上的力量和信念!虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要好好珍惜我的生命，多做对世界有益的事情，让自己的生命更加光彩，拥有一个有意义的人生。

给生命的歌作文【篇3】

虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。

善待生命，我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福，而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时，人们会敬仰你，渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的，因为你在用行动维护它的尊严。而你靠发不义之财想得到别人的艳羡，只能遭人唾弃。名和利的紫粟小巧美丽却身带剧毒，想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利，像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命，感染身边的人们?不为名，本身生命便是精彩的，它在别人心中的地位更高;不为利，那也是一笔无形的财富，它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上，而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财弥盖生命的缺憾，殊不知，这真是欲盖弥彰，像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此，勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产，显赫身份，也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利，修身奉献，才能得到完整而精彩的一生。

生命对于每个人只有一次，这谁都知道，但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏，将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少了吗?人们总是把安全问题挂在嘴边，可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比，自己是绝对的安全。一旦祸从天降，只有一个悔恨的份儿的，有的甚至还没来得及“哼哟”一声，恐怕已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命，又怎么可能去言说爱情的美好，自由的可贵呢?没有了生命，一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命，生命的价值与意义就更无从谈起。因此，我们要善待生命。

善待生命，让一生过得有意义。善待生命，要珍惜生命。

生命，生命对我们每一个人来说都是异常重要。如果我们的生命逝去了，那我们也将随之消失。

来到世界上的每一个人都拥有生命。而他们生命的长短又各不相同。我们的生命最长不过是一百来岁，与宽广的宇宙相比，与几百亿光年相比，那只不过是微乎其微的一部分。而且我们不能预测我们生命将会在何时逝去，也有可能下一秒等待着我们的就是死亡。因此我们应该倍加珍惜我们生命中的每分每秒，好好的对待我们生命中的每分每秒。

我们每一个人对这个世界这个宇宙来说都是微不足道的。我们每一个人都犹如沙漠中的一粒沙子，而我们若这是碌碌终生，那等我们死去的那一刻，我们就会想起：我们年少时的梦还没完成，我们还有很多事情没有做完……而那时的我们也犹如一粒沙子，默默无闻的消失在这个无限美好的世界上。而当我们消失在这个世界后，我们很快就会从别人的脑海中消失，甚至没有人知道我们曾经也来到过这个世界。而面对这个残酷的现实，那时的我们已经无能为力了。因此我们不仅要珍惜生命，而且要创造出有价值的生命。其实有价值的生命也是很简单的，只要我们坚持为了自己的理想而奋斗，做一个乐于助人，积极向上的人。面对人生的挑战时也要胸怀斗志，磨砺生命的意志，展现生命的光辉与价值。

我们每一个人的生命都是如此的短暂，我们每一个人都想要长生不老，科学家们也积极的克服这个人类的噩梦。可是对于现在的科学技术，想解决这个难题是绝对不可能。

可是，那个无限美好的梦想却在一直的围绕着每一个人。其实这既是一个难题，又是一个显浅易懂的道理。只要我们每时每刻都对自己的身心健康负责;当生理或心理出现病患时，要顽强地战胜它，决不屈服，决不放弃。

我们不仅要对自己的生命负责，还要学会善待其他的生命。我们每一个人都没有侵犯和危害他人的生命和健康的权利。无论是亲人，朋友，还是一颗柔嫩的小草，我们都应该以珍爱之去对待，去呵护。

与生命有关的话题是永远都说不完的，但最重要的是要珍爱生命，用我们有限的生命去创造无限的价值，并善待其他的生命。

生命是一杯清水，加进泥沙，它就让你浑浊;放入茶叶，它就回报你四溢馨香。

生命是一张白纸，洒上尘埃，它就变成荒漠;涂上七彩，它就回赠你瑰丽花园。

每个人都是生命的主人，手持岁月的丝条，我们在编织着奇迹，要让生命放射灼灼之光，我们需要学会善待生命。

善待生命，让生命之色美丽不改。

在中南美洲的热带雨林生活着一种体型巨大却美丽异常的蜥蜴——绿 蜥。它绿色的皮肤在阳光的照耀下就像绿宝石一样绚烂。有人尝试杀死它而得到其皮肤，可只有几秒钟，皮肤就失去了光彩变成灰色。因为它体内的血液停止了流动，而捕杀者也希望落空，扫兴而归。

生命是美丽的，可是却由于残忍和贪婪而变得黯淡无光。为了得到竟不惜手段毁去一条生命，捕杀者的冷酷与绝情让人心寒。而这一切也清楚地告诫着我们：扼杀和占有是一种破坏，只有懂得善待生命，才能欣赏到世间的美丽。

善岛生命，让生命之花常开不败。

吕凯特说过：“生命不可能有两次，但许多人是庸庸碌碌，毫无作为地度过，但也有人把握住了生命的每一分每一秒，充分利用了生命，善待了生命。

作为我国建筑学界的一代才女，林徽因的生命中并不只有建筑。他文弱多病，却在健康状况日益变坏的情况下强撑着身子从死神手里夺来了的时间。在这最后的十年里，她参与并完成了中华人民共和国国徽的设计;她带领学生抢救景泰蓝，保住了这珍贵的国宝工艺;她承担了人民英雄纪念碑底座装饰浮雕的设计……她一直未曾放慢奔波脚步，直到去世。她51年的生命历程是短暂的，但她留给中国的财富却是永恒的。

这样一位柔弱的女子就这样对生命作出了最好的交待。对于生命，有人选择漠视，而她却选择牢牢抓住，有人选择践踏，而她却选择不断充实;有人选择放弃，而她却选择一生善待。善待生命，正是这样的选择，才让她的生命之花绽放得如夺目。

善待生命，让生命之诗精彩不衰。

古人云：“身体发肤，受之父母，不可轻毁。”我们说：“生命只有一次，失去了就不可能重来。”在我们反复强调着生命的可贵时，却有人对生命作出了最轻率、最不责任的回答。

据资料显示，我国每年有28.7万人死于自杀，是世界上自杀率最高的国家之一，是国际平均数的2.3倍。自杀已成为中国全部人口第5位，15至34岁人口第一位的死因。面对这些令人心惊的数据，我们不禁要问，生命如此可贵，怎能说放弃就放弃呢?

法国社会学家埃米尔·迪尔凯姆曾写过著名的《自杀论》，他认为自杀须列为不道德的行为。的确，每个人都应该知道，活着，就是一首好诗，而自杀就是破坏了全诗美感的蹩脚结局，只会让人不屑。因为轻生就是对神圣生命的亵渎，是一种不负责任的逃避。倘若善待生命，那结局便会如点睛之笔一样精彩动人。

一枚贝壳要用一生的时间才能将沙粒转化成一粒晶莹的珍珠;雨后彩虹要积聚无数的水汽才能绽放刹那的美丽;而生命是自然赐予人类去雕琢的宝石，只有善待生命，才能让这颗无价之宝绽放出最璀璨最永恒的光芒……让全世界为之驻足，为之喝彩!

“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短;列御寇御风而行，超然洒脱;庄周不为世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不择手段者，其生命也将黯淡无光。

虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其他。

善待生命，我们就要让生命有意义。一个人的存在应该让周围的人感到幸福，而不应让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时，人们会敬仰你，渴望拥有你一样的生命。你的生命是伟大的，因为你在用行动维护它的尊严。而你靠发不义之财想得到别人的艳羡，只能遭人唾弃。名和利似罂粟小巧美丽却身带剧毒，想让它与你一生为伍吗?抑或不为名不为利，像陆羽一样品着清茶洗涤自己的生命，感染身边的人们?不为名，本身生命便是精彩的，它在别人心中的地位更高;不为利，那也是一笔无形的财富，它比金银更贵重。生命的高贵不体现在有权势上，而体现在能够善待生命上。钱财不会改变一个人生命的价值;有人想用钱财掩盖生命的缺憾，殊不知，这真是欲盖弥彰，像葛朗台一样深陷其中不能自拔。贪污受贿者如此，勾心斗角者亦如此。纵使拥有百万家产，显赫身份，也换不回完整而精彩的生命。只有淡薄名利，修身奉献，才能得到完整而精彩的一生。

生命对于每个人只有一次，这谁都知道，但谁都知道的真理却并非谁都重视。拿生命当儿戏，将安全问题弃之不顾者大有人在。报纸、电视上播出的各种安全事故今天难道还少吗?人们总是把安全问题挂在嘴边，可又往往在大难临头之际还在庆幸自己幸运无比，自己是绝对的安全。一旦祸从天降，只有一个悔恨的份儿，有的甚至还没来得及“哎哟”一声，已命丧黄泉了。生命就这样随风而逝。逝去了生命，又怎么可能去言说爱情的美好，自由的可贵呢?没有了生命，一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命，生命的价值与意义就更无从谈起。因此，我们要善待生命。

善待生命，让一生过得有意义。善待生命，要珍惜生命。

在我们身边，一只小鸟，一朵鲜花，一棵大树，都是一条条鲜活的生命。所有的生命都值得善待，值得珍惜。

春天的脚步近了，大地又焕发出勃勃生机，花园里成了昆虫和花儿的天地：大片肥沃的泥土上布满绿草，如同铺上了一张巨大的绿毯;成百上千的花朵竞相开放，醉人的、清新的芳香在园中弥漫，霎时间姹紫嫣红，分外引人注目。多么美丽迷人的春的花园!瞧，连蜂蝶也纷至沓来，赶到这个“食物仓库”来觅食，在这天然的“舞台”上穿梭，舞姿翩翩，为花园更添一份活力!飞着飞着，一只白蝴蝶撞在了我手上。我只觉得手心一阵瘙痒，下意识地拢住了蝴蝶，张开一条缝，我看见了手中的那只美丽的白蝴蝶。它正奋力用头部抵住我的手掌，使劲往外顶，一对翅膀不住地颤抖。我的手心传来了它强有力的撞击，我被它拱得受不了，紧接着，它又开始在我手中焦急地打转转，触角从每一个指缝挤出来几次。好可怜的蝴蝶啊!它竭尽全力了，却还无济于事。我顿时把捕它的念头抛到了九霄云外，心生一股怜悯。放了它吧!我对自己说。于是，我张开了双手……白蝴蝶爬上来了，它飞快地钻出手心，挣脱了我的双手。它展开双翅，像一架小小的直升机，在我的“停机坪”上倏地飞起，转眼消失在半空中。虽然我的手里是空空如也的，但是心里却有一股暖流，洋溢在我心房。嘿，我为小昆虫的生命做了件“大好事”!

不只是对动物，对植物也应该善待。深秋时节，小区里的桂花开了，远远地便能看到那有如繁星点点的桂花，闻到那沁人心脾的馥郁芬芳。一棵棵桂花树好似下凡的仙女，身上的装饰朴素、简洁却又不失优雅风范。我正陶醉在桂花盛开的美妙之中，一阵嬉笑声响起，我循声而去，惊讶地发现——小区里最高大的桂花树下，有几个男孩，他们绕着树蹦来跳去，一看就是几个调皮鬼。突然，队伍中较高的男孩停下来了，大家都停下来，用力地推了一下树干!“哗啦啦……”桂花纷纷扬扬地飘落，如同金色的雪花，落在男孩们身上，在地上铺了大片金灿灿的花儿。纷落的桂花，那是桂花树的泪啊。它哭着，叫着，痛苦地呻吟着，却没有人听得懂它。桂花落下来，仿佛落在我心头，我多么想帮帮大树啊!我想冲过去，却迈不动步子，我想喊一声，却什么也喊不出来。男孩们玩够了，头也不回地离开了，留下一地的金桂花和那默不作声的桂花树。我走上前去，抚摸着桂花树的树干和叶子，轻轻叹了口气。唉，怎么有人忍心破坏这桂花树的美丽?太让人失望叹息了。

当然，在善待其他生命的同时，我们也应该使自己健康、快乐，善待自己。有多少人善待过自己，善待过生命?啊，让我们的善良与爱心，成为善待生命的象征，永远留在心中。

给生命的歌作文【篇4】

只要说起有关生命的话题，总会让人倍感沉重。其实，生命是那样简单：它是初春河畔的第一丝绿意，它是向晚目光中掠过的飞鸿，它是花儿甜美的微笑，它是婴儿的啼哭声……一切无不尽显生命的光辉，不得不让我们感叹：生命是宝贵的，是值得珍惜的，而不是任我们随意糟蹋。

就在这个暑假，我和爸爸还有他的朋友一起来到了“少年启能中心”看望弱智儿童。

一进门，一阵悠扬的歌声传进了我的耳中。我随着歌声的方向走去，呀！太不可思议了！我竟然看见了一位二十几岁的大哥哥竟然唱着一首儿歌！我的双眼瞬间瞪得似铜铃那般大，嘴巴也成了“0”字形，我急忙询问边上的父亲。

“爸爸，他们怎么了啊？这么大了还唱小孩子的歌曲呀，要是我的话早就找个地洞钻进去了…莫非，他们是你请来的小丑？”我的脑袋蹦出了许多问号，迫不及待地想知道答案。

“不是的。”爸爸告诉我，“他们是一群弱智儿童，因为先天性的毛病，所以父母把他们抛弃了。”

“什么？”我顿时为那些孩子感到无比心寒。心里想着：他们的父母怎么能这么狠心啊！这可是他们亲生的孩子啊！

活动告了一个段落，我们将事先准备好的食物、饮料送给他们，他们高兴得像是中了几百万大奖一样。望着他们天真的笑容，我也笑了。

接着，他们带着我来到手工室，我看见了一个个精美的手工作品，便问道一个女孩：“这是你做的吗？”那女孩抬头瞄了我一眼，害羞地点了点头，发出蚊子般的声音：“是…是我做的…”我开口称赞她，并竖起了大拇指。此时此刻，我在想：这些手工品有的连我们正常儿童制作都很费力，真不知道他们花了多大的努力、又吃了多少苦啊！

之后，我与他们一同做游戏、画画、写书法，两个小时的时间转眼间就过去了，我们不得不回家了。

回到家中，我一直在思考：在这个追求物质的社会里，许多人都迷失了自己，忘记了如何去善待自己、善待自己的生命。无数的英雄豪杰的死，人们说是光荣的、是高尚的，因为烈士们用自己的血肉之躯换来了我们今日的幸福生活，那样的死是有价值的；而为了一时的不顺而放弃自己宝贵的生命，我们说是可耻的，因为他们除了给自己的亲人留下无限的悲痛，什么价值也没有！我想请问这些有轻生念头的大人们：难道你们连弱智儿童都不如吗？他们虽然身体或精神上有缺陷，但他们还是顽强的活着，没有轻言放弃。

人生像一盘棋，变幻莫测，不到最后不可以妄下定夺；人生又像一杯茶，苦中带甜，苦尽才能甘来。因为一时的不顺，就放弃宝贵的生命，是可悲的，更是对生命的一种侮辱。难道他们忘记了母亲十月怀胎的辛苦，忘记了人生的责任，忘记了生命的美好吗？

给生命的歌作文【篇5】

飘然而飞窜过清幽的山谷，从戈壁到草原，从草原到森林，从森林到大海；风，就这般飞过。有时，她温柔，轻抚大地；有时，她调皮，四处窜逃，把枯叶。灰尘抛到空中；有时，她狂暴，激起巨浪，摔碎在岩石上，像玉石片片粉碎。但她总这样悄然流逝，来去不留一丝痕迹。

生命如风，如风般默默流淌。时间一点一滴地消逝，静竟的，不声不响。当你想要回过头来寻找它时，一切已成过去。高中三年仿佛在眨眼之间过去了。踏入校门那一刻，好奇的眼睛四周打转，像是昨天的事情。而今天却就要步进庄严的考场，迎接生命的转折。

生命如风，如风般无常。有人说命运是喜怒无常的。但也有人告诉我，你不能做命运的`主人，但你也不要做命运的奴隶，你只要做它的朋友。是的，生命的路途很崎岖，每个人都会遇到困难与挫折，而一切只取决于你的态度。也许晴天就要变成黑色云天，狂风暴雨，但请扬起笑脸。伸开你的手掌吧，生命线。爱情线。事业线，原来生命就掌握在你手中。风，无常；风，也随意。

生命如风，如风般在无意中消失。有人说生命是化学的。确实，人的声总是那么脆弱，让人不忍触碰。没有人能预测自己的寿命。但每个人都有能力珍惜现在的每一分，每一秒。请微笑地对待生活，因为生活会还你微笑。

生命如风，如清风般舒心，我享受生命。

生命如风，如和风般恬淡，我平静地对待她。

生命如风，如狂风般激荡心灵，我勇敢地迎接她。

我喜欢，如风的生命！

给生命的歌作文【篇6】

人都是有生命的，但什么是生命呢？我想，生命就是有失败有成功的过程。不然一直成功的生命，没有起伏，就没有跳动，怎能叫生命呢？生命就是要活得有意义，没有意义，没有价值地活着，怎么能叫生命呢；生命就是懂得感恩，不然，冷漠地看着这个世界，没有欣赏，没有感动，也没发现美好，怎么能叫生命呢？

生命何其宝贵。因为活着，才可以做有意义的事因为我们要去世界各地旅游，尝遍世界各地的美食，可以认识许多的朋友；因为有了生命，你就可以在每个早晨醒来，听到鸟儿的啼叫，就可以看见可爱的小鸟在枝头欢跳；你就可以在林间听到流水淙淙的声音；你就可以在野外感受到微风拂过你的脸，你就可以低头闻到淡的、浓的花香世界是如此美好，有了生命，才能感觉得受世界的存在。

生命是独一无二的，可是又有人说人死了可投胎再转世。但是谁知道这是不是真的呢？谁知道你上辈子是谁呢？所以，在什么都不知道之前，做我们想做的事吧。就因为全世界只有你这个唯独的个体，再也没有第二个“你”了，生命，于是何其宝贵！在中国，人的平均寿命是70多岁。如果在这70多年里，只要抓紧时间，你就可以做很多事，如果你不抓紧的话，那么你做的事就屈指可数了。

我们要珍惜生命，不仅是在时间上珍惜，还得在安全上珍惜，我们要远离会将我们置于危险之地的境地。比如：一不留心，闯了红灯，可能就结束了你这年轻的生命；再如吸毒，吸毒不仅伤身体，还会丧失性命，这得多可怕啊。动物也尚且懂得要珍惜生命：一棵小小的草，即使被压在不知道比它重多少的石头下也会努力生长，从旁冒出，生命不愿就这样浪费；一只壁虎在危险的时候，也会选择断尾去赢得生命；蚂蚁抱团滚离火海，用自己的生命去保护亲人和朋友，这是珍惜于是奉献

你看，连小小的它们都如此珍惜生命，我们人，又怎能比不上那小小的？怎能不珍惜生命呢？生命是何其宝贵！

给生命的歌作文【篇7】

花儿千姿百态，大多香飘十里，它们的花期长的个把月，短的也有七八天。但是有一种花却只能开放十几分钟，在转眼间绽放自己精彩的身姿，留下了最美的时刻，在这最美的时刻也是悲伤的时刻，它牺牲了自己，再无开花，但它却是用生命演绎璀璨——这就是昙花。

昙花，一个洁白的身影在我眼前闪过，白得那么楚楚动人，娇嫩的花瓣悄悄地展开了，露出黄黄的花粉，这些花瓣就像手掌，而中间的花粉则是明珠，整个儿望过去，就如一位沉睡了的小女孩，那么的天真无邪，洁白动人。但是，该来的终究还是来了，它合起了那几双洁白的翅膀，它走了，永永远远地走了，让人惋惜不已，想挽留住它。如果它就这么一直开着，那该有多好。是啊“甘瓜苦蒂，天下物无全美”，它来到人间就留下了一时的美丽，把自己最特别的一面展现出来后，就这么匆匆地走了，没有悔恨，那是多大的毅力与无私啊。

每次开花，它都是默默的。在漆黑的夜晚中，在月光的陪伴下开放，它是多么的害羞，慢慢地张开了翅膀。在月光的照耀下显得闪闪发光，仿佛要将人陷入其中。

在这个和平年代，又有多少人能做得到像昙花这样不惧生死，乐于奉献呢?在边疆奋勇战斗的战士们，不惜自己的生命，勤勤恳恳地保卫着我们的祖国;向火坑里奔去的消防员，他们不顾自己的疼痛与牺牲，将人们从危难中救出，自己却逝去;我们还在睡懒觉时，而环卫工人早已在马路上开始自己的工作，不论冬天还是夏天，不论下雨还是下雪，dou一直坚守着自己的工作，干着最脏最累的活，为的就是我们美丽的环境，为的就是我们的地球，此时我已感慨万千……

昙花一现，如此美丽——那都是它用着生命演绎着璀璨!

生命断想作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“生命断想作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

生命断想作文 篇1

(励志小故事 人生并不仅仅只有目的地，还有沿途的风光，以及欣赏风光时候的态度和心情，珍惜身边恩能够触摸到的点滴，你会更快乐!)

女儿的身体不太舒服，妈妈带她去医院进行检查。医生对妈妈说，她女儿患上的是绝症。妈妈听了如晴天霹雳，她并没有把事情包塑女孩，而是选择一个人独自承受着这样的痛苦。妈妈总是怨天，她的女儿才10岁啊，滑稽雨季还没到，甚至只是含苞欲放还没绽放，就要残忍地凋谢每每怨天，妈妈总是泪流满面，痛不欲生。一天，女儿说想要去放纸船，妈妈便带她去溪边，女儿折了一条纸船，放到了小溪里。纸船再吸水上缓缓地漂流者，再小小的`漩涡出，溪水打湿了纸船，不一会儿，纸船慢慢地往下沉，最后淹没在小溪里。

妈妈看到纸船沉了，联想到女儿的病情，醋精伤情不由得留下了眼泪。女儿看到妈妈哭了，就说：‘妈妈怎么掉泪了，是不是看见纸船沉了，我再折一个。“说完，女儿又折了一个小纸船，放到了溪水上漂流者。女儿对妈妈说：”妈妈，你看着这只纸船多幸福啊，再缓缓的吸水力，上面有温和的杨光，下面有平缓清澈的溪水，岩土还有花草树木，小鸟胡丢陪伴着她。妈妈，其实我知道我的病情，上次你和一生的讲话我都听到了，其实我就是这个幸福的小纸船，在这世上有家人的陪伴，有老师同学的陪伴，我感觉并不孤单，我能感觉你们给我们的爱和温暖，我十分幸福，我来过，我很快乐!“

妈妈抱着女儿，看着小纸船，第一次留下幸福的眼泪。

生命断想作文 篇2

我们是彼此生命的过客，经历过那些光辉耀眼的时刻。

小学五年级的时候父母把我送到县城的私立学校上学。我之前的生活一直如同井底之蛙，来到县城的学校，自己的眼界慢慢变得开阔了一些。我来到这个学校之后第一次知道了日本动漫、接触到了人气爆棚的小虎队还有在内地受到追捧的台湾偶像剧。

我身边的同学的家庭条件都挺好的，我也知道父母有多么不容易把我送到这个学校读书。他们努力地为我提供好的学习环境，希望将来有一天我可以考一个好大学。我记得很清楚在开学的那个暑假父亲一直在建筑工地干活。每天十几个小时繁重的体力劳动，晚上回到家早已经疲惫不堪。因为父亲平时戴着手套干活，我一直没有留意他的手。直到我开学那天父亲骑着三轮车送我上学我才发现父亲的手被石灰腐蚀的不像样子。我默默地盯着父亲的手流眼泪，但是我不会让爸爸看见。我一定要好好学习报答父母，他们真的太不容易了。

开学之后我认识了几个好朋友，我最喜欢的两个朋友是小美和小潘。小美的性格十分活泼、好动，每次课间活动的时候我们在一起玩的可开心了。对我来说，小美就像是一个开心果。每当我遇到烦恼的时候，只要她在我身边说几句话逗我开心，我的心情很快就变得明朗起来。我有时候很羡慕小美，这样乐呵呵的个性每天都过得那么快乐。后来我们又考到同一所高中，选自.初中作文 时间这把利剑并没有把我们的情谊隔断，我们还是经常会抽时间聚在一起聊聊天，回忆小学的美好时光。我是多么的幸运啊，能有个朋友一直陪在我的身边。我们见证了彼此的成长。我的另一个好朋友小潘是个文静的女孩，她长得白白的，有一点胖。她特别的爱笑，笑起来的时候脸上有两个可爱的小酒窝。我喜欢和她待在一起，彼此之间即使不说话也能默契的知道对方在想什么。后来小潘在初一的时候转学走了，那时候通讯还不发达，我们之间慢慢地断了联系。有时候遇到胖胖的女孩，我都会想起小潘。我不知道现在她在哪里，生活的怎么样，有没有偶尔想起过我。如果时间可以倒流的话，我多希望在她离开的那天可以给她一个大大的拥抱。生活不是演戏，没有排练的机会，所有的事情都是一遍而过。可爱的姑娘，我希望你可以每天都过的很开心。

我们的班主任是个刚毕业的大学生。他长得十分的帅气，按照现在的话说是颜值非常的高。我们班的同学非常的喜欢他。因为他非常的认真负责，对班上的每个同学都那么关心。记得我们刚开始学英语的时候，我以前没有接触过英语所以刚开始学的时候非常困难。记得英语老师提问我问题的时候我老是回答不上来，每次这个时候我都十分难受。我觉得自己学不好英语了。班主任了解到我的情况后主动找我聊天，他会和我分享他学习英语的经验和趣事，他告诉我学习英语的方法并鼓励我好好学习英语。班主任的话给了我很大的勇气，每次在学习英语上遇到困难的时候，我都能想起班主任的话顿时信心倍增。那年我的英语成绩也取得了很大的进步。

最让我感动的事情是班主任了解到我的家庭情况以后，他每次都力所能及的帮助我。他为了照顾我小小的自尊心，每次他会吩咐给我一些小任务然后给我一些奖励。我在心里一直记得老师对我的帮助。老班，谢谢你。这么多年，我内心仍然保存着你当初留给我的感动。

我们都是生命的过客，可是我很感谢你们。你们使我的生命变得熠熠生辉。

作者：邱纹

生命断想作文 篇3

每一篇好文章都是有生命的散文

我为什么要写作？

宁静的时候我常常在问自己，为了钱，可是写作并不能带来多少财富，倘若是为了钱，写作目前在中国是最廉价的职业，靠写作生活能把人饿死，甚至严重一点讲，普通的写作者还不如叫花子。

那么是为了名？为了名就靠你写几篇文章能成名，那也真是天方夜谭，中国偌大的面积名家太多了，数也数不过来，就你，要成为名家那是难上加难。倘若要成为名家，那还真要写的高出前人和今人，别具一格，独辟蹊径，那才有点可能，即便那样，也还要看机遇如何。

那么既然既不是为了钱，也不是为了名，那你写作是为了什么？不光读者要问，就连我自己也要问？于是我就寻找答案，是爱好，是兴趣，还是为了打发无聊，亦或着是为了国家为了民族，无论低调子还是高调子，我觉得很不恰当，都不是最准确的答案，那么究竟是为了什么？促使我去写作呢？从别人的写作史去看，我没有找到答案。于是，我从自己走过的路去看，冷却了一段时间，发现每一篇好文章都是一个活泼泼的可爱的生命。既然是一个活泼泼可爱的生命，那么你为什么不继续创造呢？

倘若我不再写作，那么岂不要受那些活泼泼的生命谴责呢？有时候，我都经不住它们的'拷问和凝视，我停止了笔头，看着它们，它们真会站在名家文章的丛林里嘲笑我的，鄙视我的；我也真经不住它们的拷问，你还是以前的你吗？你怎么现在那么平庸和无所事事，你既然创造出了一个个活泼泼可爱的生命，让它们在自然中眺望到了高山，仰望到了白云，品尝到了凉凉的海风，看到了红尘中的你来我往，熙熙攘攘，那么，你为什么不再继续创造这些美好的生命呢？难道你忍心看着这些生命在一个又一个的消失，在一个又一个的减少。

说到戕害生命，我还真是头顶冒汗，我怎么忍心呢？既然上天让我与这些生命有缘分，那我就应该遵从天命，多多创造出一个又一个活泼泼可爱的生命，这，不为什么，就是为了这些生命，我必须写作。

写作，就是为了创造生命，我欣慰的笑了，久积的云团和疑惑顿然消失，一种从未有过的快乐充斥心头。写作，就是为了创造生命，我终于寻找到了答案，犹如坚定地的共产主义信念长存于共产党人的心中一样，我的心头豁然开朗起来。

写作，就是为了创造生命。有了这个信念，我就可以抵得住任何人的冷嘲热讽和自己的动摇心态。这不是为了金钱，为了名誉的事业，而是为了生命的事业。回过头，看看那些好文章，其实每一篇都是一个活泼泼的可爱的生命，这是多么令写作人自豪的事情！

是啊！人的生命大抵不能过百，但是那些好文章的生命却能永远的活在一代又一代的心中，这就够了，吾复何求？

生命断想作文 篇4

水是我们的生命之源……放下手中的《防溺水宣传图书》，我仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分，可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……我不禁又想起了老师的叮咛，父母的嘱咐，不禁发此感言：防溺水很重要!

那是一个炎热的夏季，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚。我正在游泳馆里游泳，享受池水带来的清凉，像鱼儿一样自由自在的徜徉在水中。我一会潜水，一会儿又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法：从深水区两米高站台跳下去，再游到浅水区。要知道，我年龄不大，可泳龄有好几年了，每次来回游个百十米都不成问题。可是每次来游泳前妈妈总是特别交代游泳不能到深水区。心想：就试一次看看吧!爱挑战的我鬼使神差站在离水面2米高的站台位置上，我深吸了一口气，“扑通”一声，跳进了水里。池水一下子淹没了整个身躯，不知什么原因，我在池水中找不着方向，身体一下失去了控制，我害怕极了，双臂使劲向上划，此时的我就像一头疯狂的野牛在深水区左右乱撞。记得老师曾说过越是紧张时候越需镇定，我马上调整情绪，自己安慰自己：“不能慌，千万不能慌，要先憋住气。”我憋住了气，身体慢慢的浮了上去，此时，我一把抓住别人的游泳圈，就像抓住了救命草一般!我找准了方向，努力向上划，浮上水面……现在想起这些情景还真有些后怕，当时，要不是及时抓住了别人的游泳圈，我早就一命呜呼了。这件事虽然已经过去了，但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我：和水不可闹儿戏!

水是有感情的，他无私慷慨的给予我们生命。但水也是无情的，他也会武断的夺走我们稚嫩的生命。炎炎夏日，凉爽的海滨、河流和小溪给我们带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机。你可曾想过：游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中，珍爱生命，远离危险……

生命断想作文 篇5

水是生命的源泉，农业的命脉，工业的血液，这点早已妇孺皆知。可是，现实生活中，不珍惜水的现象却比比皆是。现在还有多少水龙头在日夜不停地滴水而无人问津?用水过程中还有多少水被随便倒掉?每时每刻，都有人让生命之水流掉，把生命之水倒掉。很多人对水资源的浪费显得麻木，好像缺水与己无关，水患与己无关，根本意识不到那嘀嗒、嘀嗒流水的声音很小很轻，但很惊心动魄，那是我们自己生命的流逝，也是我们民族脉管中血液的流失;也根本认识不到，我们人类赖以生存的淡水资源不是取之不尽用之不竭的，水危机作为人类最大的环境问题正在快速地逼近我们。

先来看一组数据：我们休养生息的地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖，但其中97.5%的水是咸水，无法饮用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中一部分，约占地球总水量的0.26%。有人比喻说，在地球这个大水缸里可以用的水只有一汤匙。整个世界正处于水危机中，而中国是一个水缺乏的国家，人均用水量仅为世界人均用水量的四分之一，全国600多个城市中有420个缺水，110个严重缺水。

我国一方面水资源严重短缺，另一方面却浪费严重，工业用水效率总体水平较低。20xx年，我国每万元工业产值取水量为90立方米左右，约为发达国家的3-7倍，工业用水重复利用率约52%，远低于发达国家80%的水平，与世界先进水平相比差距悬殊。

城市用水浪费惊人。城市供水管网已年久失修，老化严重;建筑施工过程中，人为造成地下管道破坏的事故经常发生，据有关专家估计，我市城市地下供水管道漏损率高达20%以上，而且有逐年增高的趋势。机关、企事业单位、公共场所和居民家庭，由于管理不到位，新型节水设备尚未得到广泛推广应用，致使水的跑、冒、滴、漏和常流水的现象随处可见。近年兴起的净水业，生产1吨纯净水耗普通自来水3~4吨，如此浪费水资源令人触目惊心。

目前，全国农田灌溉大都用土渠输水，渠道水的利用系数为0.5左右，进入田间的水由于采用大水漫灌，又有近一半渗漏、蒸发掉了，真正被农作物利用的，只是灌溉总水量的1/3左右。我国单方水的效益平均不到1公斤粮食，而不少国家利用现代的先进灌溉技术，单方水的效益均在2公斤粮食以上。

就是在我们班上，也有严重的水浪费现象。有些同学把纯净水装到水枪里，来到处乱射，不仅把教室弄得湿漉漉的，而且一桶18.9升的水一会儿就被他们挥洒完了。

对于种种浪费水资源的行为，我倡议大家爱护水资源，保护水资源，克服浪费现象，节约每一滴水，从自己做起，不让人类的最后一滴水将是我们的眼泪。

生命断想作文 篇6

关于欢欢的具体场景细节，我所能忆起和想象的大概有这么几处。

她父亲来狗和母亲结婚，我是凑热闹的儿童之一。对于人们如何闹洞房之类的细节，已成模糊的记忆。和所有的新婚之日的喜庆大同小异吧？唯有记忆深刻的是来狗对新娘免受戏弄的细心呵护。他是如何护住她不至于让那帮小子把她摔倒。置他们笑他媳妇是宝，没大男子汉气概的逗趣于不顾。仅剩我们几个孩童时，他对新娘那深深的注视留存懵懂的我几多遐想，后来才读懂那份深意。

欢欢周岁生日，父母给她放置了书、笔和各种零食。她忽视一切吃食去抓笔和书，一家人欢喜不已，想这孩子将来一定有出息，也是小名“欢欢”的由来，一家人不胜欢喜。这一场景我未见，从别人转述的她母亲的骄傲的叙述和对女儿的深爱中表现出来的感染的力量被别人传达，也是对她可爱的欣赏。

二岁多，一个天真无邪已有思维的年龄。妈妈躺在了地上。初冬的你穿着妈妈给你买的厚厚的棉衣，拉着奶奶的手问：“你说妈妈睡着了，她躺在大棺材里放在地下面不害怕吗？妈妈是不是不喜欢我不要我了？”这些话让奶奶大恸，让小姨抱住你哭得死去活来，让来狗噙着泪疯了似的关住门喝醉了大叫大嚷……

安葬完毕谈欢欢抚养之事时同，未婚的小姨要带走她。来狗竟直接脱口“你嫁给我来照顾欢欢”不加思量的话，让小姨愤而远离。

来狗逃离阴暗晦气般地不几天就逃离了家。小欢欢跟随爷奶生活。上苍对她不带一丝怜悯。四年之内，爷死奶去，欢欢彻底成了无人照顾的孤儿。姑姑接了去，家境拮据的姑夫和姑姑为此争吵不休，姑姑无奈把她送回。在大娘家几不久，她父亲从外地领着怀孕的后妈回来。已七岁的欢欢本可以安然地享受父爱和不太温暖的母爱，背着小书包进学校了，可是她这只风中摇曳的不由已的小草。父亲在外不务正业，拐骗赌玩。好不容易骗个女人回家同他过日子。欢欢成了母亲阴晦的延续。三天挨打每天挨骂，扫地涮碗等成了家中的小童工。我能想象她清澈的眼睛中对同龄背着小书包由父母带着上学放学的渴慕，不该承受的无奈呀！让她对父亲是多么的哀怨呀！周岁生日母亲的期望永远成了奢望。

我师范实习期间特地把她带到了学校，那时她已十四岁，不知道a o e，不会写自己的名字，对“妈妈”两字敏感到一触及就掉泪，对早已流外不归并不知去向的爸爸提到是冷漠。除了我，不和同伴交流，下课一个人躲在角落里，睁着自卑的畏切的眼睛，仿若外物地观看着别的孩子的友谊之情，兴趣之乐，是怎样一颗凋零的爱之花？

就说她的父亲来狗，后妈看他不务正业，安于现状，偷流产后借故离开再没回，再后来听说他在家闲呆了一段时间，一个略有神经病的孕妇路过，他引诱到家，后来那女人被家人找回。此后出外后死活无人知，他骨子里的父爱，似乎早已随着妻子陪葬，连同陪葬的是女儿一生的命运。

言归我和欢欢，在我精心辅导不停鼓励和爱心的.感召下，她快速学会了拼音、查字典，并会自己认字了。实习结束，正式毕业踏入社会，一直处于茫然失措中，自身境遇已难以驾驭，到处流浪，处处变换工作，对于她，我已心有余而力不足。只听说，后来她随大伯生活一段时间，不知何故又送到姑家。不久，已十七的孩子匆匆穿上了嫁衣，成了孩子的妈妈。至于今，我是对她触摸不到一点音讯。她也从未找过我，是羞愧我对她屈指可数的时日的期待和鼓励？亦还是那一小段时光在她多舛的心路中根本没有暖苏一片心花？还是她心暗的房子早已不想再对不堪回首的家乡和娘家亲人打开？我可怜可惜可叹可牵挂的小妹妹呀！愿你在今后不会轻松的生命中找寻一片属于自己的独有的绿野，并把你的绿野完完整整地延续给你的孩子。好好呵护你的，也就是馈赠给孩子完完整整的生命之爱，卸下你的重量，赐给你孩子轻松的力量。于你，或许已是生命的最美。

生命断想作文 篇7

今天上午，《今日教育》杂志社编辑张XX对学员们进行了教师专业写作方面的培训，重在指导写什么、怎么写的问题。

张XX老师的讲座确实让我很受益，一是在概念上厘清了教师专业写作与随意写作、工作写作、文学写作的区别：教师专业写作是以教育教学问题为导向，发现问题，分析问题，解决问题式的反思型、研究性写作；二是明确了可以从哪些方面着手进行专业写作；三是对各种文体的基本写法有了大致的了解。虽说这些年来有常动笔的习惯，但每次都是随性而写，不讲章法，当然并非文思泉涌洋洋洒洒势不可挡，而是根本不懂写作还有这么多讲究，用张XX老师的专业术语来讲，就是不具备教师专业写作的意识。张XX老师提到，教师应具备专业写作的七种意识，即：问题提出意识——选择有价值的研究主题；读者定位意识——心中明白是给谁看；文献综述意识——考查别人是否有研究；结构规划意识——动笔前对文章的整体构思；亮点提炼意识——虚实结合，吸引读者；素材整合意识——收集整理写作材料；行文规范意识——文章的语言、格式规范化。

今后动笔之前就会明确自己究竟在写什么了，就如此刻，我所写的就是学习心得，非教师专业性写作。

听了张XX老师的讲座，脑子里一直萦绕着一个问题：教师为什么要写作？

我所知道的有些老师的写作，就是为了参赛获奖，投稿发表，因为评职称需要。功利性的写作必然会带来许多问题：例如不从解决教育教学的实际问题出发，没有价值，甚至导致抄袭剽窃、靠关系得奖、花钱发表文章等学术腐败的产生。这样的写作，实在是无益的。

进一步想到了自己，我是为什么而写作呢？回想这些年来，不算那许许多多的课后反思、工作计划、经验交流，自己正经写下的零零散散的文字也应该上十万字了吧：有日常生活随笔，有旅游杂记，有和学生同时写作的下水文，更有持续一年的班级故事的撰写。写这些内容不是出于完成任务，因为没有谁布置这样的任务，均是出于“我要写”。

不妨剖析一下自己的写作动机：

写日常生活随笔是前些年的事，高兴时、压抑时，心中有不吐不快的感觉，于是就写了。

写旅游杂记也是如此，因对拍照摆poss缺乏自信，便自我安慰：最好的旅游是用眼睛去欣赏，用心灵去感受，留在记忆里比存在镜头里更持久。于是在旅行的过程中有更多的时间去欣赏，去感悟，回家整理成文，也算是对没有留下照片的一种弥补吧。

跟学生一起动笔写作文，我个人觉得是很有必要的。让我们回到作文课堂的场景，当学生动笔写作时，老师该做什么呢？把自己当作学生想一想：若老师来回走动巡视指导，肯定会对学生思绪造成干扰；若端坐台前批改作业，不时用锐利的目光扫视台下，个别动笔困难的学生会心中发怵，更不会写了。老师跟学生一起动笔好处多多：一是对学生不造成影响，各写各的，互不干扰；二是给学生做示范，老师在讲台上时而冥思，时而挥毫，会带动学生很快进入写作状态；三是师生同时沉下心来写作，会营造一个强大的“场”，这种写作的“场”容易让学生进入高峰体验状态，习作效率会极大提高；四是师生同步习作，老师会直接体察学生在习作中的困难所在，便于及时给予更有效的指导。所以，我常常和学生一起写作，与学生互相成就。

9月，进入我所带的级学生的毕业年。六年了，想给这帮学生留下点儿文字，于是开始了班级故事的撰写。每周三五篇，持续到6月送走这班孩子为止，累计有五万字左右。到最后并没有给任何人展示这些文字，包括班上50名学生，因为其中记录了和个别学生的矛盾冲突，虽然最后都得到了很好的解决，但不想让孩子看到那些较为激烈的不够理性的文字。

所以，我的写作没有读者，除了我自己。没有读者的文字是否有价值呢？我认为是有的：

一是历练了自己的思维，当我们仅仅用脑子思考的时候，那些想法在脑子里往往是零散、缺乏条理性的，只是一堆思维的碎片，毫无用处；在用文字记录思想的过程中，那些想法才逐渐变得清晰，有条有理，具有了意义。是语言文字让我们的.思想变得可知可感，有了生命力。

二是写作不是简单的记录，而是对头脑中的想法的梳理和提炼，必然会自发关注语言表述的准确性、合理性，所以写作也自然会促进表达能力的提升。

三是在写作的过程中，会对自己所记录的景物、事件等内容再次反思，这样的反思也是对自己内心的审视和拷问，有助于提升内在的自我。

四是常常动笔的人会有一颗敏感的心，更善于洞察生活，见别人之所未见，因而会更了解生活，更懂得怎样去生活。

所以，写作是好的，就如此刻，我敲下了今天的学习心得，也对自己为什么这样做有了一通思考，明白自己究竟在做什么。活得明明白白，这不是很好吗？

生命断想作文 篇8

当人类漂浮在外太空时，看到这微微发着幽蓝色的星球时，心灵上多少有些震撼，无比感恩上帝让我们降落在这样美丽的的星体上，眼里流露出幸福的渴望。

从呱呱坠地的婴孩，成长为一个个少男少女，时光追随，渐进暮年，一生如此，基因在精子与卵细胞香雾融合的'瞬间，便埋下了我们一生的记忆。种子在骨髓里扎根，汲取血液里的营养，一点点在身体内部壮大，成为固有特质的人。我的心是忠诚于我的所思、所为，憧憬美满，撷取高尚，走向一生伟大的创造与约定。

生命中太多的美好，让我们不敢轻易地辜负了它。林荫大道间，阳光从树叶缝隙中倾泻下来，如印花碎布一般，温暖中却隐隐作痛。汝若安好，便是晴天、倾情于热情浮上心头，我们的生命再次升温。你会明白，包围我们一生的困惑，于心间终会融融的化开，爱就流通于世了。

生命的深刻，需要每个人去静下心去细细品味。孤独中占有一份安稳，时光都印刻在每平方厘米的肌肤上，无声无息的留下伤痕，从透明》角质》老化……短暂的一生需要我们找回真实的自我，拥有一份爱恋。生命的记忆犹如清晨的大雾弥漫在生命的出口。感恩地球，关怀人类，爱我如初。

生命断想作文 篇9

人的生命很短暂，就在一呼一吸之间。正如清晨的露珠，晶莹璀璨都只曾在瞬间绽放，微风拂过，生命就会损落，阳光吻过，生命便会干涸，生死常常就在一线之间，这一线捆绑住了无数人的心，让他们无法面对死亡的恐惧，对生存的`留恋。但人终归要走向死亡，这是谁也改变不了的生命规律。“生命是一个过程”，时间给任何人都是24小时，这就意味着我们每天都要过得很快乐。

人与佛的根本区别：人性起伏，佛性恒定。

英国诗人兰德写过这样一首诗：“我和谁都不争，和谁我都不屑：我爱大自然，其次就是艺术：我双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了。”

是啊，人的生命是那么地短暂，那么地脆弱，人活着的目的，就是与世无争，尽情地享受人生旅途上的开心，快乐，自由，幸福，由此而热爱生活，热爱人民，热爱生命，热爱大自然，心存感恩，少一些利欲熏心，少一些名利之争，把看似要紧的东西，淡然地放一放，你会发现，人心一下子变宽了，世界一下子变大了，笑脸多了，情意浓厚了，喧嚣的人世刹那间万躁惧寂，不争是人生至境。

把心放平，把心放轻，不管道路如何曲折，都要平静的面对，少一些无奈与感慨，多一份从容和淡然，不必怨，不必忧，因为我们只是一个平凡的人，天地间一个普遍的生命，只是宇宙的一粒尘，我们的生命在历史的长河中只是一瞬，我们并没有那么重要。

平常心是道，保持一颗平常心，不要有那么多奢望，对公平与不公平，我们无法选择也无力去改变，要知道，这个世界就是这样。做个平常人，会轻松的多，快乐的多，何必那么计较，心平而路顺直，像云一样，自自在在，飘在天上，舒展而飘逸，去留不放在心上，像一泓平静的水，媛和的一趟而过，一望千里，波涛澎湃。

人生短暂，要善待自己，累了，好好休息，错了，别埋怨自己，伤了，才懂得什么是珍惜，笑了，便知道曾经哭泣！不管道路如何坎坷不平，我们都要走下去，绕过去，跳过去，晃过去，闯过去，混过去，实在不行呢，哈哈。笑一笑！！！

人生就像一本书，傻瓜们走马观花似地随手翻阅，聪明的人用心阅读它，因为他们知道这本书只能读一次。一步一步，踏踏实实地走，在蓦然回首的那一瞬间，那时的山和水，又回复了是山是水，而人已然走过，是一个多么美好的秋天。

生命断想作文 篇10

今年，我非常幸运地参加了“国培计划”教师培训，通过这次网络学习，我在其中学到了许多知识，真正地感受到了各位专家的教学理念、教师们的刻苦学习精神，这是一次难得的好机会。专家们从案例与理念、实践与理论相结合的角度进行深入浅出的探讨和分析，为解决当前教师实施新课程遇到的困惑提供有针对性和说服力的解答，感觉到课题研究就在自己身边，就在自己的教学实践中。同时，通过国培学习使我感受很深，受益匪浅。下面，我把学习心得概括一下：

提高教学的有效性首先应该备好课，既要备教材，又要备学生;其次要运用好教育机智，在教学活动中应该能随机应变，这样才能使课堂生动活泼;再次，教师应该幽默风趣才能调动学生的学习热情，提高教学的实效性。

通过网络培训让我意识到传统教学模式已经不适应于今天的教学了，旧的教学模式多以技术教学为中心，也就是我们过去的“填鸭式”的应试教育——整个课堂只有教师统一口令的“军事化”教学，使学生缺乏提出自我目标和追求新目标的动力机制，过多的强调教师主导作用的发挥，忽视学生的主体性，使学生在强度大，密度高的练习下，缺乏自主学习时空没有质疑和解决问题的余地。学生自主学练能力得不到很好的培养。教师应主动地参与到学生的行列中去，充当一名“裁判员”或“运动员”的角色。多媒体手段教学也是一个动态变数的过程，会有很多意料不及的事情发生，教师要尽可能地备学生之所想，全面深入地探究思考，尽力将课堂教学过程运筹在帷幄之中。作为教师，我们要用多媒体手段教学这样既能够让学生在课堂上凸显，又不至于影响教学任务的完成，从而同时也培养了学生的学习把握知识的节奏感。

本次学习中感受最深的便是如何建立师生共同发展的教学关系。在看待教与学的关系上，传统的教学由于对教与学的关系认识不完整，常常自觉或不自觉地把二者割裂开来。片面强调教师的教，教与学成为一种知识的传授关系，成为一种以教师为本位的教学关系。反映到教学方法上，就表现为注入式的教学。这种以教为本位的教学关系把学生定位在依赖性层面上，低估他们的独立学习能力，压制他们的独立要求，导致学生独立性的不断丧失，这是传统教学之所以不能促进学生发展的原因所在。

总之，通过网络培训，我意识到我们作为教师要终身学习，除了以往的各种教研手段以外，还要积极参加这样的网络培训学习，不断提高教学水平。我们教师应通过网络学习、终身学习来优化自身的知识系统，不断掌握最新学术动态，通过终生学习，成为学习型教师，才能不断更新自己的教育教学观念，丰富自己的学识，拓宽自己的专业知识，提高自己的教育教学能力，从而适应不断发展的教育教学的需要。利用现代教学手段，只要我们精心设计、认真组织，就能优化课堂教学，提高学生上课的积极性，更好的完成教学任务，从而开辟教学的新局面。见于此，在以后的工作中继续以国培学习中的学习态度向着目标前进，以这次学习的新理念和思想激励自己，但是我仍然会孜孜不倦地学习，充满热情地工作，让这结束之时成为我又一崭新的开始。

生命断想作文 篇11

我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：

有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，只加给他许多新生的力量。

有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖：这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见了大海，呵！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！大海庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也不有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬地雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢相信来生！生命又像一颗小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受阳光，在雨中吟唱，在风中跳舞。他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶的挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他再有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终于有一天，冬天的朔风把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响的落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱，然而我不敢说来生，也不敢信来生。宇宙是个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，它说“愿你生命中有够多的"云翳，来造成一个美丽的黄昏”。

生命断想作文 篇12

人，最宝贵的就是生命。

每个人的生命只有一次，在安全生产领域中没有"下不为例"，所以安全责任重于泰山，可以这样说只有负责任的安全才称得上是生命的保护神！做安全工作需要责任心，责任心多一分，危险就少十分。责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种高尚的品格，责任就是对自己的工作毫无怨言的承担，并认认真真的做好，责任能让家庭安宁；责任能让工作充满战斗力和竞争力！责任能让美丽的生命--健康永恒！

回顾历史许多血淋淋的教训都是与不负责任分不开的！就让历史帮我们追溯到7月23日晚上20点30分左右，北京南站开往**站的D301次动车组列车运行至甬温线上海铁路局管内**站至**南站间双屿路段，与前行的**站开往**南站的'D3115次动车组列车发生追尾事故，后车四节车厢从高架桥上坠下。这次事故造成40人死亡，约200人受伤。4月28日凌晨4时48分，胶济铁路线上相向行驶的T195次和5034次火车相撞，造成72人死亡，416人受伤，等等这些不负责任的事例无情的摧残着一个又一个鲜活的生命，用泪诉说着一个个不该发生的惨剧。一幕幕悲情的瞬间、一声声哀痛的呼唤，像一块块寒冷的冰，撞击着我们的眼球，刺激着我们的神经，搅动着我们的心灵。我们尝试让安全领域的反面阴影摆脱正面光环的掩盖，呈现于世人眼前，希望对人们形成一种记忆的刺激与强化，刺激人们对那些忽视安全事件的长久记忆，刺激人们对不可推卸的安全责任的重新认识。每一起事故都有各自的悲剧，但悲剧的背后却有着惊人相似的原因：安全意识淡薄、安全意识匮乏为事故埋下隐患。违章指挥、违章操作为事故种下祸根，心存侥幸、麻痹大意为事故提供可乘之机。在这里我想说，不管你在什么岗位，不管你从事什么工作，请看到事故的危害、平安的可贵。

作为一名包神铁路的信号工。安全是什么？安全是一种责任，在岗一天就要负责一天。信号工负责道岔，轨道电路，信号机设备的检修和维护，这些设备的维修质量决定了铁路行车安全。随着铁路跨越式发展的不断推进，以计算机联锁为主体的车站集中控制系统，已逐步成为铁路干线的主导信号设备，因此我们的工作重心已由设备的日常检修向设备故障检修转移，以日常巡视为主，真正做到预防为主。安全靠的是什么？安全靠的就是一种强有力的执行力，安全工作重在执行！讲究的是落实，注重的是结果！所以，我们每天都要扪心自问一下：今天，你巡视了没有？查到问题及时解决了没有？吃饭睡觉时再想一想所管辖的设备里面还有没有危险源？还有没有故障发生的可能性？如果有，就要在第一时间里去克服，把危险源和故障发生的可能性去除，不拖延、不推诿，对于安全要做到"少一事不如多一事。没事就要去找事"，这样才会更好确保设备安全运行。

安全是什么？安全是企业的生命，是家庭的幸福，是工作的快乐，是单位的效益，更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班，安全回家，会让亲人少一份牵挂，父母多一份宽慰，家庭多一份快乐。安全就是一根绳子，挂着全家的心。安全更是一种义务，大事小事，事事注意，不要存在侥幸心里。很多时候的安全事故，就是因为我们存在饶幸心里，我们在工作中绝不能麻痹大意，不能因事小而不为，不能相信自己所谓的经验，不能有麻痹侥幸的心里，不能放纵自己不遵守安全技规。每个人的生命只有一次，在安全生产的领域中没有"下不为例"！所以安全责任重于泰山，责任心多一分，危险就少十分。

我，热爱这份工作，因为它可以让出行的旅客与家人平安幸福的团聚，也可以把一列列"乌金"送到可以让它发光发热的地方。所以我，没有理由不干好这份工作！我要不断的加强业务学习，提高技能水平，为安全工作保驾护航。

珍爱生命的作文九篇

学习数年，我们读过很多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？为满足您的需求，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“珍爱生命的作文九篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

珍爱生命的作文 篇1

在日常糊口中，我们离不开火，好比火能带来光明，能烧开水、烧饭……，但是，假如我们不好好使用它，火就会泛起它邪恶的一面，发生火灾事故，所以，作为少年儿童，我们应该把握一些消防知识，杜绝火灾的发生。前段时间，学校邀请了市消防支队的救火员叔叔，为我们上了一堂别开生面的火灾警示教育课——消防安全演练。

跟着急促的警报声，演练开始了。我们按照救火员叔叔的提示，有秩序地排好队，弯着腰，用湿毛巾捂着嘴，依次下楼。到了操场，勇敢的救火员叔叔教我们如何使用灭火器。他们点起了一只火柴扔进大炉子里，并倒入食用油，炉子里瞬间冒出了熊熊大火，凶猛的火势，整理时把我们吓了一跳。紧接着，救火员叔叔拿起灭火器，干净爽利地把火扑灭了。这时，我们惊讶得不知怎么形收留，觉得救火员手上拿的就是一个灭火“神器”。看着我们布满好奇的眼神，救火员叔叔说到，灭火器固然能灭火，但把握它的使用技巧非常重要，首先要准确提起灭火器，拔出安全栓，在火势的优势向2米处，对着火源的根部，45度角喷射灭火剂，这样才能有效快速地把火扑灭。最后，救火员叔叔还对我们说：“平时去公共场所，首先要观察消防安全通道位置，一旦发生火灾，同学们切记不要相互拥挤，不要慌张，一定要保持冷静，用手或者衣袖捂住口鼻，挨着墙壁哈腰选择就近的逃生通道迅速撤离。身上起火时，也不要乱跑，要就地打滚把火扑灭。”

通过这次消防演练流动，我把握了消防的有关知识，增强了防火的意识，同时也理解了“隐患险于明火，防范胜于救灾”的深刻含义。

珍爱生命的作文 篇2

伟大的作家巴金曾说过：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

的确，生命固然短暂，但是只要你热爱生命、珍惜生命，就会活得色泽有力。连小小的昆虫都有强烈的求生欲望：一只蚊子、苍蝇，固然很收留易被人拍死，但是，当你的手刚拍下去时，你却发现它已经飞走了；一只飞蛾，被人牢牢地捉住，但它挣扎着，极力鼓动双翅，无论多么危险，它都奋力求生。

相反，人却不懂得珍惜生命：下课时，他们在走廊上、操场上跑来跑去，根本不顾自己与他人的安危；有的由于一点小事而打起了架；有的在过马路时，等红灯等得不耐烦了，就直接闯红灯。

这些事都是多么危险，在走廊上、操场上跑来跑去，一不小心就会撞到别人，还有可能受重伤；一件本来可以解决的小事，却由于不可理喻的人儿打起了架；闯红灯就更危险了，万一被车撞到了，那结果长短常悲惨的与其这样、糟践生命，不如好好珍惜生命。

我深深地感触感染到：每一个生命都是脆弱的，也许不经意间生命之花就凋谢了。人的生命也只有一次，失去了，就再也回不来了。所以我们要珍惜每一天的时间，决不让它白白流失，使自己活得色泽有力。

珍爱生命的作文 篇3

珍爱生命作文1：

小学生要有安全意识，如：校园安全，社会安全，家庭安全，食品卫生，避险自救，交通安全，网络安全，心理健康。我给大家讲的是：家庭安全。

前几天，我从网上看了一篇新闻，讲的是放学了，一位小女孩走着走着对面有一个青年骑着一辆自行车，骑得很快，在拐弯的时候，闯到那位小女孩，把小女孩闯到好几米外，女孩坐在地上哇哇大哭，青年赶快下自行车，站在小女孩前面双手叉腰说：“不长眼呀，看见我过来了还不让开，你这不找死吗?”

我知道了，小学生知道安全意识很重要，就像蜜蜂能采蜜一样;像蝴蝶能在花丛中跳舞一样开心。当然，我们知道了安全知识，家长也很高兴。

珍爱生命作文2：

有一次，爸爸在抽烟。我听妈妈说过“吸烟就等于是慢性吸毒!”。于是，我走到爸爸身边，对他说：“爸爸，你不可以抽烟，有害身体健康!”爸爸回答：“先把这根烟抽完!”我又说道：“抽烟就等于吸毒!”

爸爸把烟扔了，说：“好，我不抽烟了。”我说：“你每天一根烟都不许抽，你抽烟我就生气了。”爸爸回答：“好，我每天不抽烟了。”晚上睡觉时，我想：我不可以像爸爸那样学会抽烟，不然，我会早死的。而且也不能喝酒，酒喝多了也会伤身。嗯。我以后长大不喝酒也不抽烟。

珍爱生命作文3：

人的一生生命只有一次，我们每个人应该学会珍爱生命健康成长。在我们的生活中有许许多多危害到我们生命的事情。如说在学校的楼梯上如果追逐打闹就很可能摔伤甚至会发生更严重的事故 。再放学的路上过马路时应该按交通规则行走，要知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。车辆拥挤我们一定要小心行驶。比如 在家不能乱碰电源防止有漏电的地方，手上湿露是更不能碰电源，这样会引起联电。

生活中许许多多的事情需要我们时 刻去注意，少不小心随时会发生意外。我们平时经常听说某个地方有意外发生，前段时间听说某条路上一辆轿车撞残一个人。还有某个地方小孩在河边玩耍时不小心逆水死亡。等等等等许多危害到我们生命的事情。所以我们每 个人一定要提高警惕，时刻注意生活中的点点滴滴，学会保护好自己和他人。珍惜生命，注意安全，健康成长。

珍爱生命作文4：

生命对于每个人只有一次，生命是珍贵的`，生命也是脆弱的，一次小小的意外，我们珍贵的生命就有可能逝去，留绐亲人无尽的伤痛。所以我们要珍爱生命，健康成长。

每年因为各种意外都会逝去许多生命，特别是少年儿童，对各种危险的认识不够，导致受伤和死亡，给自已留下遗憾，给亲人留下伤痛。在日常生活中，我们要时刻注意安全，过马路要走人行道，不闯红灯，不打闹，要远离水域，不擅自下水游玩，同伴有危险不擅自施救，要呼叫大人帮忙。家庭中也要注意安全，不随便乱动用电用气开关，不给陌生人开门，注意饮食卫生，不吃过期食品，少吃零食和垃圾食品，在校园里，我们要遵守各项规章制度，不乱跑，不打闹。不去拥挤的公共场合，不独自外出，不迷恋网络，上健康有益的网站。总之，我们要时刻注意安全，不给意外可乘之机。

珍爱生命，生命只有一次，要学会珍惜，珍惜自己的生命，也珍惜别人的生命，让我们的生命之花常开。

珍爱生命作文5：

作为一名小学生，我们要珍爱生命，远离危险。下面，就让我给你们讲几个故事吧。

有一所学校里的几名学生，去建筑高楼的工地去玩游戏，正当他们玩的高兴的时候，一个推土机从他们身后驶了过来，一瞬间，一堆土从他们的头上落了下来，把他们砸死了，他们的父母迟迟不见他们回来，开始了全城大搜索，经过几天几夜的搜索，终于在土堆里发现了他们。

我们要珍爱生命，远离危险，不吃三无食品，不去工地玩，要珍爱生命，决不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。

珍爱生命的作文 篇4

一颗瓜子，为了生长，努力地冲破石缝；一只飞蛾，为了高飞，奋力地扇动双翅。生命是夸姣的，生命是宝贵的。让我懂得了“爱路、知路、护路”的重要性。

有了路给我们带来了利便，也给我们带来了重重危险，怎么才能让危险消失呢？为了让孩子们阔别危险，一些交警叔叔来到学校给孩子们上交通法规课，让我们知道了爱路护路知路的重要性。在某某市，一些小孩子不知道铁路是干什么的，所以在铁路上玩，结果不幸的事发生了?

爱路要做到几个不：不损坏公路举措措施；不在公路上打地洞；不把公路上的下水道盖随便打开，造成交通事故，使公路坑坑洼洼；不在公路上乱扔垃圾；不在公路上吐口水、吐痰。

学会熟悉公路：无论你住在那里，你平时就多问问爸爸妈妈他们告诉你某条路叫什么路；或者自己平时多看看舆图，这样也可以熟悉良多条路的名称；只要多熟悉你所在城市公路，别人就知道你住在某城市；相反，你不熟悉你所在城市的公路，怎么说别人也不会以为你是你所在城市的公民。

护路：见到公路上有垃圾要在车辆较少时主动打扫卫生；见到公路上的下水道盖被人掀开要主动把下水道盖合上；假如你的身边有人做对公路有害的事，你一定要阻止他。

让我们一起爱护路吧！

珍爱生命的作文 篇5

生命是跳跃在晨间的露水；生命是绽放在夜空的额烟花；生命是开放在原野的花儿，时时刻刻闪烁着迷人的光彩，每个人都有一张生命之纸，我们用万物装饰着它，但是，有人却不珍惜它，将它无情地撕毁……

在我们多姿多彩的生活中，有碧绿的草儿，皎洁的月儿……但是，有些人却不满足于这些事物，他们受了一点刺激就轻生，将那珍贵的生命毫不吝啬的抛掉。

我有一个好朋友，她的名字叫小晨。有一天，她上课玩游戏机，被老师看到了，老师好心了教训了她，可她“狗咬吕洞宾——不识好人心”，认为老师讨厌她，于是，她便从万丈高楼摔到了地狱，一朵生命之花就在这含苞欲放时凋零了，这简直让人寒心啊！

但是，在这万千世界里还是有不少人珍爱生命，让生命的宝石更加灿烂的，所以生命也就像黄河之水永久不衰地回报他们。

20xx年北京举行了盛大的残奥会，一位位身残志坚的人在赛场上尽情地秀出自己，展示自己精美绝伦的表演，让世界的大地上充满了他们不屈不挠上网残人精神，他们用自己的努力，让自己的生命流光溢彩，征服了每一位地球人，谱写了一首坚强的生命之歌。

同学们，用你们的双手，建造堤坝，守护生命之河吧！每个人都有生命，它是一道艰难的选择题，选择灭亡的，将再也看不到美好地大千世界；而选择生的，将永浴幸福之河，让生命大放光彩。所以，希望朋友们珍爱生命，像残疾人一样用自己的血与汗谱写自强不息的生命之曲。

生命是船舶，靠我们掌控；生命是铅笔，靠我们来绘画；生命是房子。靠我们来搭建。所以，亲爱的朋友，请珍爱生命！

珍爱生命的作文 篇6

在暑假里，爸爸妈妈带我去了沂水，刚到了沂水县，就看见一群人围在一条河边。我怀着迷惑的心情挤了进去，问了一位阿姨。我说：“阿姨这是怎么了，怎么人隐士海？”阿姨回答说：“有五个孩子不幸掉入水中，一位年老的老爷爷下水救孩子了，我们正焦虑的等待着！”话音刚落下，老爷爷把救的第一个孩子抱上了岸，嘴里喊着快打120，快打。老爷爷刚放下孩子，又跳下水里，老爷爷骨瘦如柴，已经筋疲力尽了，可是，老爷爷又坚持跳了下去，在水中游了一会儿，徐徐的沉了下去，围观的人呼喊着：“加油，加油”，但是，老爷爷却再也没能上来……

我要提醒一下，不到18岁的，不会游泳的，一定要阔别大海。

伟大的爷爷及这一幕深深的印在我心里。

珍爱生命的作文 篇7

春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了锦绣的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕暗香；烛炬燃尽了，但留下光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓红。可生命一旦失去了，一切都将永不复返。

我曾在报纸上看到过一件令人惋惜不已的交通事故，讲的是一位30多岁的中年男子因饮酒喝得玉山颓倒后驾车而发生车祸，为此差点送上了自己宝贵的生命。

生命既是坚强的，也是十分脆弱的。假如依上述发展，那后果将不敢想像，死亡率会飞速增高，整个世界将不再有欢声和笑语，代替的将是凄惨的哭声。所以，我们应珍惜宝贵自己的生命。

这又使我想到了发生在我身上的事情。那是一次我坐车时，公交车飞快地行驶在宽广的柏油路上，突然路旁有一个小路口，隐隐约约泛起了一辆小货车，司机竟若无其事依速向前驶去，而那辆小货车也不甘示弱，毫无退让的意思，到了交叉路口，两个司机面对面前的一切手忙脚乱，最后拼命向旁边拐去，幸好，还没发生交通事故，不然，后果将不堪设想。

这件事又让我明白了要谦让，它也是珍爱生命的体现。俗话说：“进一步，短兵相见，退一步，海阔天空。”说的大概就是这个道理吧！

谦让是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆狼藉的砖瓦；谦让是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰凉的柴把；谦让是滔滔大江的河床，没有它，就只有一摊摊浑浊的河沟，谦让是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

生命犹如每一滴水，都能折射出一个多彩的世界，生命犹如每一又眼睛，都能嵌进一段亮丽的人生；生命犹如每一条泛着清丽旋律的水溪，都能闪烁美的光辉。不配空叹人世的无奈，且用锦绣的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味这无处不在的锦绣人生吧！

每个人的生命只有一次，也只有一回，所以我们要珍爱我们的生命，保护我们的生命！

珍爱生命的作文 篇8

课间十分钟，有不少同学喜欢互相追逐、嬉戏打闹，可能只是一个无意间的举动，便有可能酿成大祸，造成终生遗憾。前不久，在资邱中学发生了一起惨案——几名同学在下课时拿铅笔刀比划着玩，却不幸刺中了一名同学的颈动脉，送往卫生院时已因大量失血出现休克现象，在送往县医院的途中不幸身亡。就是这小小的铅笔刀，我们无论如何也想不到它无情的夺去了一个年轻的生命，初中。所以我们在课间活动时尽量不要玩弄危险物品、嬉戏打闹，在做每件事之前想一想可能发生的后果，珍爱我们的生命。

还有，我们每天都能看到报纸上、新闻中都有对交通事故的报道，惨不忍睹。在大街上，我们总能看到有中学生、小青年闯红灯、跟汽车抢道而酿成交通事故。难道这些还不够么？不到一分钟的红灯，我们不能等一等么；专给我们划定的非机动车道，难道还不够宽么？不是的！是我们太大意了，把自己的生命当成了儿戏，我们没有把生命的宝贵放在心中。如果真的酿成了惨剧，那么父母对我们十几年的养育全都白费了！一切语言已显得苍白，又有多少生命可以重来。

只有有了生命，我们才能实现我们自己的人生目标，享受世间美好的一切。现在，为了我们自己，为了我们的父母，为了一切爱我们的人，珍爱生命吧！

珍爱生命的作文 篇9

小沈阳虽不是什么文学家、哲学家虽说他只是博得台下观众一笑，但是他有一句台词太精辟了：“人这一生可短暂了，眼睛一闭一睁一天就过去了，眼睛一闭不睁这一辈子就过去了”，说的是生命短暂人们应该珍惜生命。还有泰戈尔曾说过：“上天完全是为了你的意志，才在道路上设下了重重的障碍”。有些人在生活中遇到点挫折，遇到点苦难就放弃努力、放弃理想，甚至放弃生命。司科特·菲茨杰拉德也曾说“如果你足够坚强，你就是史无前例的”张海迪5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。医生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。”1970年，她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户，看到当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的

念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏，她把小动物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位，她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在十几年中，为群众治病达1万多人次。

后来，她随父母迁到县城居住，一度没有安排工作。她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的'经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。现在她已是山东省文联的专业创作人员，她的作品《轮椅上的梦》问世，又一次在社会上引起了强烈反响。

认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功的彼岸，这便是张海迪的性格。有一次，一位老同志拿来一瓶进口药，请她帮助翻译文字说明，看着这位同志失望地走了，张海迪便决心学习英语，掌握更多的知识。从此，她的墙上、桌上、灯上、镜子上、乃至手上、胳膊上都写上了英语单词，还给自己规定每天晚上不记10个单词就不睡觉。家里来了客人，只要会点英语的，都成了她的老师。经过7、8个年头的努力，她不仅能够阅读英文版的报刊和文学作品，还翻译了英国长篇小说《海边诊所》，当她把这部书的译稿交给某出版社的总编时，这位年过半百的老同志感动得流下了热泪，并热情地为该书写了序言：《路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸》。

以后，张海迪又不断进取，学习了日语、德语和世界语。海迪还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活、珍惜青春，努力学习为人民服务的本领，为祖国的兴旺发达献

本文网址：//m.jk251.com/jiaoshifanwen/141966.html