你人物话题作文

你人物话题作文精华九篇。

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你人物话题作文 篇1

谨以此文纪念离开我们的至爱亲人

2006年2月21日，农历一月二十四日，大舅舅病逝。享年64岁。

大舅舅的突然离去，出乎我的意料。一个礼拜前，我还到地区医院看望过他，那时，尽管他因头痛而显得痛苦不堪，谈吐困难，但思维还十分清晰，对生命充满了乐观，那天我还帮他按摩痛处，他说好很多了…我回到家后等待着舅舅回来的这一天，但万万没有想到，只过了几天，舅舅就走了，这一走，阴阳相隔，永远不回来了。我知道他非常痛，我也并不能真正减轻他的痛楚，他这么痛也不吭声是想安慰爱他的亲人，但愿在天堂的舅舅不再痛苦、不再忧心，永远快乐……

舅舅出殡的前一天，天还是晴的。到第二天出殡时天空就突然下起了雨，老天也为生前德高望重的舅舅流泪。我们在这样一个阴郁的日子里，送舅舅上天国。

舅舅的墓地，座落在家乡的一座小山坡上。这个小山坡从此就是我舅舅的家，我的舅舅将在这里安息。我的心多么的痛，泪流满面，他永远离我们而去了。我从心里一声声地呼唤：舅舅呵，魂兮归来！

舅舅很爱我，从小到大都给予我无微不至的关怀，以至于他的那些同事朋友，都误我把当做他的女儿。那时，我心里特温暖，很为自己成为舅舅的女儿而骄傲。特别是前两年他因病住院经济最拮据的时候，他还拿出一万块来帮我交房款…舅舅对我的好岂是用三言两语就能说得完的，我还来不及报答他他就走了是我今生最大的遗憾。

时至今日，午夜梦回时，舅舅的音容笑貌犹如在昨天一样清晰亲切……那一刻，我希望梦永远也不要醒来……

舅舅永远活在我的生命里！敬爱的亲人，一路走好！毋须挂念，我们，一切都好！

你人物话题作文 篇2

我最喜欢的卡通人物是虫子，因为它非常活泼、聪明和有趣。

巴贡经常有很多冒险活动，但每次冒险都是因为它机智机智。我记得其中一个：有一天，兔子坐在嘴里，嘴里叼着美味的胡萝卜和天空中的秃顶。秃顶有镰刀状的嘴，秃头和灰色，没有上帝的眼睛。它是在兔子的俯冲中，但兔子，但兔子，继续保持它的萝卜，它似乎是一个完整的样本。“我要带你回家煮，”他说。“我要带你回家做饭。”这样，愚蠢的秃顶就等着洞开了等等。突然，它听到兔子在洞里唱歌：“我在洗澡，但那只是一个愚蠢的秃顶在等着我……”。秃顶被激怒、愤怒和燃烧，他把头“一只手”伸进兔子洞，只听着“一只手”的声音，秃顶是兔子后腿上一英尺的半空，掉了半天，但兔子的姐夫却跑掉了。

兔八哥是使用这种策略了秃鹫的爪子，你说是不是很聪明机智？当然，它不是一个冒险这个时候，如兔八哥炒蒙面劫匪，兔八哥，打败天下无敌手，兔八哥巧治猎人......还有很多很多，下次你给的时间在等着我它一一介绍。

总之，兔八哥是一个机智的卡通人物，是我心中的英雄。

你人物话题作文 篇3

花开花落，人来人往。

汹涌的人潮蒙蔽了我的双眼，你在哪里呢，小一？

当初，在一年级教室里，我第一次遇见了你，小一。

当时，我躲藏在教室里一个阴暗的角落，不动声色地看着你，你仿佛注意到角落中暗淡的我，一步步向我走来。你耀眼的白裙照亮了我与藏身的晦暗角落。你牵起我蜷缩的手。一把将我带进了无亘的光明。

你拉着我去看盛开的三叶草，看高大的梧桐，看如血的夕阳。

我们手牵手在梧桐树下立下了永不分离的誓言，我们头上翻飞喃语的梧桐叶见证了这凝重的一刻。

一年级时，我总是被男生欺负，你挥舞着拳头把他们赶走，你知道吗，小一，你在我心中像是一位神。一位赐予我幸福的神。

转眼之间，我们都长大了。

记得五年级时，你我都是那么的疯狂，会在枯燥无味的英语课上传纸条，甚至能写干一支笔芯。会在放学后去抓玩偶，掏空了身上所有的硬币也没能抓上一只。会比谁空间等级高，熬红了眼睛写日志，电脑也跟着滚滚烫。会比谁的英语成绩高发了疯般的记单词，一会比谁到家的速度快骑单车在路上狂奔。更会在老师办公室里一把把哭天喊地地死不认错，私底下却咬牙切齿恨不得砸了学校……我知道有很多事情我们不对我们太任性。但它们却酷烈的记载了我们最遥远的回忆。如果时光能够驻足于此，那该多好。

那时，我们都太天真，不知道时光水滴石穿的魔力。肆意挥霍着我们单薄且所剩无几的时间。

我们用我们痛苦的泪水与泛滥的大笑一笔笔坚定而有力的刻下这段回忆的墓志铭。我们都长大了，它也再不回来。

五年级末。我要去上初中了，而你却留在这里。五年级的最后一天，你我在空无一人的校园里大哭不止。当初说好了永不分离，现在我们却被生生隔开。当初刻骨的誓言成为了如今铭心的谎言。为什么！为什么呀？

你擦掉了我脸上的泪水，在我耳畔轻轻说了一句话——抑或说是一个誓言。

我恍惚如隔世。

小一，你看见了么？

五年前，幼小的我们在枝繁叶茂的梧桐下发出了永不分离的誓言。在五年后同样如血的夕阳与枝繁叶茂的梧桐树下。长大后的我们也立下了一个秘密的誓言。亘古不变。

小一，那句话是你留给我最后一个秘密，是我们之间唯一一个不能说的秘密誓言。

无论洪荒之灾，天崩地裂，海枯石烂，这个秘密誓言绝不改变。

是的，小一，如愿再会，不离，不弃。

指导老师：王兆乾

你人物话题作文 篇4

她我素不相识，一次缘分让我们相见，并且让我对她形象永远记忆犹新。

还记得那是一个冬天的清晨，北风呼啸，天空中骤然下了一场鹅毛大雪，空中灰蒙蒙的一片，犹如一块巨大的幕布遮住了太阳。只是隐约可以看到天空中依旧飘着飞飞扬扬的雪花。尽管天气如此糟糕，但是作为小学生的我没有理由不去上学，所以我只好硬着头皮走在了去学校的路上。路上的雪大约有10厘米那么厚，但是行走的步伐却很沉重，每一步迈的都比较艰难。向后望去，那一个个形状各异的脚印像是给一块晶莹洁白的丝绸上绣了无数朵灰暗的小花。

刹那间，我看到了一个小女孩，她差不多在上小学四年级，我定眼一看，这不就是那个“丑八怪”吗？因为她的脸上有一块胎记，看起来十分丑陋，所以大家都叫她“丑八怪”。我偷偷暗笑，突然我发现了一朵大绿花，仔细一瞧，才发现原来是被人摔碎了的啤酒瓶，我为自己感到庆幸，没有因为莽撞而踩上去，我喃喃地绕开了那一堆碎玻璃走开了。

突然，我听到了后边有窸窣的响声，抵挡不住好奇心的诱惑，我扭头一看，是那个小女孩儿正在弯腰捡着碎玻璃。我万分吃惊，在这大冬天有谁愿意为他人着想，把冻瑟瑟发抖的手放入雪堆，去捡那冰冷的玻璃片呢？弄不好还会割破手，但是她做到了。她把所有的碎玻璃捡完后，露出了欣慰的笑容。我看到她的笑容是那样的灿烂、美丽。

在我看来，她很美，因为她有一颗善良的心！

你人物话题作文 篇5

我有一个天真可爱，聪明活泼的表妹，他有一双水灵灵的大眼睛，黑眼睛，当他们想问题骨碌骨碌眼中直截了当。当表哥笑了，露出一对白色的，可以是整洁的小牙齿，很有意思。我真的很喜欢他。

表妹住在奶奶家。有一次，他对祖母说他喜欢小猫。奶奶爱她的表弟，听他的话。他让我照顾我的表弟，在街上买一只小猫。奶奶买了一只活泼漂亮的小猫。我表妹看见那只可爱的小花猫高兴地跳了起来。他赶紧跑到奶奶身边，和可爱的小花猫玩耍，轻轻抚摸，嘴里还唱着那首美丽的小花猫歌。这时，小猫抓起了他表弟的裤子。爷爷看到了。他把小猫抱起来扔了。我表弟看见了，大声哭了起来。他说：“爷爷，你很坏。小猫不明白。你得教他怎么扔掉它。我不明白。你也把我扔了吗？你认为这是多么可怜啊！”大家都笑了。爷爷赶紧抱起小猫，对表弟说：“是的，小猫不知道怎么教他！”

还有一次，表哥在家里玩，他没有听奶奶的话，坚持要玩自行车，结果一辆不小心的自行车翻了，手指被压断了，他很快就折断了手指，哭了。 这时奶奶听到了哭声，赶紧跑出了房间，看到这种情况和气有趣，便不去理化了。 他停止了哭泣，透过手指偷看奶奶是否在听。 他发现他的祖母不理睬他，走到她身边笑。

我表哥真有趣！我非常喜欢他。

你人物话题作文 篇6

父亲老了，他已年过半旬。为了我们一家人的生计而日夜操劳的父亲，竟然被岁月的担子压弯了腰。今天，我就要走了，离开这片被父爱覆盖着的故土，去往南方求学，父亲没有说什么，只是默默地为我提着行李箱。我知道，父亲也是很不舍的，在他的眼里，我永远是长不大的孩子，他担心我不能照顾好自己。其实，我早就已长大成人了，只是他没有感觉到罢了。父亲本是说过了这道山冈就回去了的。可是，父亲依然提着行李箱，默默地陪我走向车站。

时值寒秋，那朔方的寒风无情的将地面的蓬草卷向天上，在空中不住地打着旋儿。苍黄的天底下，只有那几片被秋风吹得发干发黄的枯叶，伴随着光秃秃的树干，徘徊着，仿佛是那般地不舍。

那零星的在树上半悬着的树叶，在那萧瑟无情的朔风的催逼下，竟然“呜呜”作响。这悲凉的情景，使得那枯老发干的树枝，更显悲怆了。耳畔边，仿佛已不再是风呼声，而是雪夜下哀号着的病鹿，久久地哀嚎着，婉转、凄凉……

抬头一望，树上竟然有一只孤零零的、浑身炭黑的乌鸦，在凛冽的寒风中，瑟索着、哀鸣着，竟是那般地凄婉惊心。

我不禁想起了马致远那“枯藤老树昏鸦”的情形，而现在，我也终于体会到了这种抑郁的愁苦。但，我不想带着这种愁苦离开，因此我也就加快了速度，想挣脱这种无言的离愁。

伴随着父亲急促的呼吸声，我开口说话了。

“爸，我拿吧！”

“不，箱子这么沉，你一个小孩子，拿不动的。”

我无语了。

父亲一向是很倔强的，只要是他认定了的事，雷也打不动的。平时，对我们的要求也极为严格，丝毫不容我放纵。因此，我的童年是在严父的束缚下度过的，也没有留下太多快乐的记忆。但，我并不怪父亲。因为，如果没有他对我的严格要求，我是不会有现在的好习惯。

家乡路，是那么短，那么短，仿佛只是咫尺般的距离，仿佛只是闪电般的一拭。

终于，到了那别离的车站，车站的人很少，很少，而且异常地空旷。不时还有一阵阵寒风袭来，这催人的寒风，竟也是这般的刁弄人。

父亲轻轻的将皮箱放在座位边，就在父亲躬下身子的那一刹那，我才发现—父亲老了。灰白而蓬乱的头发，在寒风中吹起动了起来，如同那深秋的蓬草，干枯、发黄。

终于，车子开动了，我坐在座位了，呆呆地望着父亲，仿佛在期待什么。

“注意身体，与人和气！”父亲开口了。

没有下一句，车子便将父亲甩得远远的。

透过那模糊的车窗，我分明看见了一个如同虾米的半躬着的父亲。我不知道，那凄凉的秋景，是否会使他老泪纵横，身后的景色，一点点地模糊了，带着故乡的美好记忆，一点点地消失了。

路边的一棵棵杨树，高大挺拔，在萧瑟的秋风中伫立着，没有绿叶的映衬，是那般的单调。银灰的树干，在寒风的呼啸下，摇晃着，仿佛在守护着什么，等待着什么……

那，便是千千万万个父亲，在期待着游子的归来，用爱去守护他们，愿他们在异乡健康地成长。

你人物话题作文 篇7

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”

今天看《青春雷锋》这部电影，脑海里不由得回荡起这首人人皆知的歌谣。

雷锋，他虽然只是一个平凡的人，平平凡凡的出身、平平凡凡的家世、平平凡凡的外貌，这看似简单的几个平平凡凡，却全然塑造了一位值得全世界去尊敬、去学习的人。

他短暂的一生虽然只有二十二年，却谱写了一步无比壮丽的人生诗篇。作为一名军人的她，始终坚定不移的坚守在祖国的防线上，不为别的，只为了人民能够幸福、安康。

生活中的雷锋，是那么的朴实、节俭。一双袜子，补了又补，也不舍得买双新的。然而他对人民却是另一种态度，他只靠月底微薄的收入，攒下了几百元钱，一分不留的捐给了国家。他对自己那么吝啬，然而对人民，确实如此的慷慨、无私。捐款人的姓名，他写的是人民解放军，他做好事，从来都不留名，记者采访他时，他也说这事他应该做的。人人都说：雷锋出差一千里，好事做上一火车，这句话用在他身上，一点也不夸张。为了国家，为了人民，他甚至连自己的性命都可以不管不顾。

他去城里捐款回来的那天，天上下着倾盆大雨。雷锋突然发现地上的积水很多，下车查看，才得知是河口决堤了，他不顾大雨滂沱，不管道路崎岖，在黑暗中奔跑着、奔跑着、用最快的速度去通知村民，慌乱中却被石头绊倒，头磕破了也不管，依然坚持着去叫人。黑暗中的他就像是一束光，散发着正义的光芒。

跨进门的那一刻，他匆匆说出河口决堤时，便晕倒在了门口。如此坚强伟大的他，难道不值得我们去尊敬、去学习吗？

道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向辉煌灿烂的人生。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”

雷锋的歌曲依旧在耳边回荡，传入大江南北，唱进了中华人民的心中。

雷锋的火炬在前方照耀，未来很辉煌！

你人物话题作文 篇8

每当听说有人去世时，我心中都会增添一些不安。因为，我害怕，害怕有一天奶奶也会那样从我的世界里消失，所以我不想长大。因为随着我慢慢长大，奶奶也会越来越老。

在心里默默的算着，五千多个日夜已经从我手中溜去。我今年已经14岁了，是一名中学生了。可岁月的痕迹却无情地爬上了奶奶的额头。想起奶奶蹒跚的步伐，佝偻的背影，就觉得好心酸！

奶奶已年过花甲，她从一个懵懂无知的少女，成了一位贤惠的妻子，再到现在，她已经是一位饱经沧桑的老人了。奶奶受了一辈子的苦。小时候，家里人不让女儿上学，当时的社会逼迫她不得不很小就干起了家务活。而到她21岁出嫁之后，她又承担起了照顾丈夫、抚养孩子、赡养老人的责任。好不容易把爸爸他们三个孩子拉扯大。现在却又得照顾我。每次我上学时，她总会送好远好远，直到看不见我的身影，她才会一步一步艰难地走回家；每次我放学时，总能看见她站在马路旁等我；回到家时，饭菜已经准备好了，而且为了给我加营养，她还会买肉给我吃，但她自己却不舍得吃……

记得有一次快中午的时候，我随口说了句：“我一会儿回来吃饭，我要吃炒土豆。”说者无心，听者有意。那天中午，她蒸了大米饭，又炒了土豆，但在切的时候，她不小心弄伤了手指。但奶奶还是忍着疼痛把饭做好了。而且还让爷爷去买了好多好吃的，还买了我最爱吃的烧饼。可那天中午我却给忘了，奶奶他们一直等到下午3点钟才吃午饭。而我直到傍晚才回去，从爷爷口中得知这一切，还知道奶奶居然为了给我做饭弄伤了手。

奶奶为了我们操劳了大半辈子，年事已高，现在需要我们照顾。可我竟然那么自私。奶奶，我对不起您！我多想长大，那样我就可以好好儿照顾奶奶了。

奶奶对我的爱，是最真挚的爱，不会随着时间的流逝而消失。那份爱——永存……

你人物话题作文 篇9

天下最伟大的爱，是发自母亲内心的爱。母亲的心是纯洁的，至高无上的。世界上的每一位母亲，都隐藏着一种真挚的爱。

妈妈非常疼爱我，凡是我爱吃的东西，她都“不爱吃”。有一次。妈妈做了我爱吃的大刀鱼，我说：“妈，坐下来，一起吃吧！”可妈妈却说：“你快吃吧，我不爱吃，嫌有腥味。”我心想：我怎么没吃出腥味呢？这时，一般鱼香味馋的我直流口水。管不了那么多了，我便大口大口地吃了起来，一会儿，盘中的大块鱼都进了我的肚儿，只剩下一些小块碎鱼。我漱口时，看见妈妈在厨房里津津有味地啃着我吃剩下的鱼。唉，原来妈妈在“撒谎”。我心里有一种说不出的滋味……

一年又一年，妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛劳地抚养我，培育我，不知费了多少心血！妈妈不断地鼓励我，鞭策我，为我操心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能成为平凡中不平凡的人。无情的岁月，已在她额上留下了痕迹，但她对我的爱，非但不变，而且更加深长。

总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈，让她付出的能有点回报。

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怪人物话题作文

作文是一次独立思考可以独立思考回归真实的自己，作文可以增强人们的表达能力。多注意平时积累，好作文自然不在话下，精彩的作文通常都是怎样创制出来的？希望这份“怪人物话题作文”能够满足您的心理预期让您感到满足，这些资料仅供大家参考希望大家仔细阅读！

怪人物话题作文(篇1)

哭着看你第一眼，亦是哭着看你最后一眼。

——题记

如果，我只是说如果真的有来生，您是否还在操弄您的果园，是否还在家门前的那棵大树下翘首望着远方，等待还在轮回中的我降生于您温暖的怀中，如果是，那么，爷爷，我要告诉你，不要再等待了，因为您的孙女已经化成一棵果树，一刻注定要被您修剪的果树。

那一刻，我的降生平平淡淡，该走的还在走，该留的仍在等候，因为，我害怕哭泣，害怕只有想你才会流下的泪水，所以，今生，我是一棵果树，就是现在，你轻轻依偎的这一棵。然而，一切并不在情理之中，等待不到我的你一脸悲伤，我拼命摇曳枝条，还是哭了，结局是喜是悲，您不知，我也不知，因为我在大声的告诉你：无论我变成了什么，都还是你的孙女，然而，你听不到，转身走进小木屋，留下的，是一个背影，寂寞的在夜里陪我，直到天明，直到你又在等待，直到又给我一个背影，重叠着，日复一日。

不知是第几次，从哭泣中强打起精神，看着渐渐苍老的你，爷爷，我该怎么做，才能让你知道，我不是一棵果树，而是你正等待的孙女。“她忘了我，忘了我。”您喃喃的低语，然后背靠着果树，轻轻地合上了双眼，我该哭泣吗？或许来不及了，那时候起，这世上又枯萎了一棵果树，终于，在轮回圈前，我赶上你，爷爷，我没有忘了你，你微笑的踏入下一个轮回：“孙女，下辈子还得喊我爷爷。”我点着头，亦是在哭泣中。

怪人物话题作文(篇2)

说到“厨神”我就会不由得想到住在我家隔壁的外婆，想到他给我们做的一盘盘好吃的食物……

外婆是山东人，大概有五十多岁。她长得胖胖的，这让我一看她就觉得十分亲切，和蔼可亲。外婆有一头乌黑的、稍有些卷的短发，显得十分有精神。外婆的嘴唇虽然有点儿厚，但是当她说起话来时，却十分灵活，一点儿也不像笨重的样子。在外婆身上，最让我喜欢的，还是她那双灵巧的手。我认为，当外婆开始做吃的东西时，她的手就像被施了什么魔法师的，把自己做的食物变得十分好吃。妈妈都劝他去开小吃店了呢！

记得有一次，外婆笑盈盈地走进我家里，问我：“要不要我今天下午做鸡蛋饼给你吃？”我听了以后，心想到：外婆做的东西肯定十分好吃，再说了，我从来没有吃过自己在家做的鸡蛋饼呢！所以我用力地点了点头，外婆还偷偷地和我说：“这个可是我从电视上学来的哦！”

一个早上，我都在想着鸡蛋饼的事儿，都在期盼着下午。终于到下午了，大概3点钟时，外婆就大步流星地走进了我家里，在和我奶奶打了招呼后，便找好妙面粉、鸡蛋、油、盐这些食材，再小心翼翼地拿出几个鸡蛋来，依次朝碗上的边沿一打，那鸡蛋便裂了一条口子。然后，外婆沿着那条口子，把鸡蛋分成两半，这样，蛋清和蛋黄就流进那个碗里，和面粉在一起了。接着，外婆拿起一双筷子，把面粉和鸡蛋拌在一起，看她那娴熟的摸样，足够去当一位厨师了。外婆边拌边对我说：“你看，拌这个面糊要朝一个方向来。你来试试吧！”“嗯。”我一面答道，一面接过外婆手中的碗筷，拌了起来。在我拌的时候，外婆还在一边不停地指导我，在碗里放了少量的盐后，又教我拌了起来。

拌好了，外婆就准备好锅，开始做鸡蛋饼了。外婆先在锅里放了一点油，等这些油沸腾起来，发出“滋滋”的声音时，便用一个大勺子从碗里舀了一勺面糊出来，慢慢地倒进锅里。接着，用双手握住锅柄，把锅拿起来左右摆动着，把面糊形成一个圆形。待面糊成形后，把锅放平稳，让这个饼的每个地方都能够受到火烧。不一会儿，鸡蛋饼的香味就散发出来了，散布到房间的每个角落。大家都寻着香味找来。

鸡蛋饼出锅了！外婆把鸡蛋饼放入一个盘子里，我们每个人都拿到了一块，大家都细细地品尝着。我们的心里都在不住地赞叹着鸡蛋饼的美味。“这是我吃到过最好吃的鸡蛋饼了！”妈妈笑着说。“是呀，又香又软！”奶奶补充道。我和弟弟呢，择狼吞虎咽地吃着鸡蛋饼，吃了一个又拿一个。每个人都忍不住夸外婆的鸡蛋饼好吃。外婆听了，笑得合不拢嘴。

外婆经常还给我们做一些其他各色各样的美食：炸藕、水饺、盖浇饭……都做得十分美味，有些甚至比店里都好吃多了。因此，我给外婆去了一个外号，叫“厨神”。

怪人物话题作文(篇3)

我妈妈长得非常漂亮，但有一点不好—暴脾气。

有一次，我急急忙忙地写完作业，就打开电视，美美地看了起来。妈妈看我正在看电视，走过来，说：“作业写完了没？”“写……”，没等我说完，妈妈又说：“把作业拿给我检查。”我只好回房拿作业去了。妈妈接过作业本，生气地说：“字写的这么小，歪歪扭扭，好看吗？拿回去重写。”说着，就把作业本扔到了地上，嘴上还不停地“骂”着。唉，看电视又没戏了。我再次写完，把作业本又拿给妈妈看，“还写得这么乱！“嚓”的一声，作业撕了，妈妈一边走一边大声吼着：“给你自由你不要，再不好好写，也别写了。”回到屋里，妈妈站在旁边嚷嚷着，并且不时地把本子在桌上拍来拍去。我被妈妈的吼声吓哭了，重新把每个字写得漂漂亮亮。心想：这回应该没事了吧？妈妈看了，说：“字写得一般，不过比上次有进步。”听了妈妈的话，我悬着的心终于放下来了。

我希望妈妈的暴脾气改掉些，当然我也要改一改自己的缺点哦。

怪人物话题作文(篇4)

我的生活中有过三个家，有大有小，大的是祖国之家，小的是我自己的家庭，而我的班级就成为了我的第三个家，这个“家”同样充满了温馨……

走进我们的教室，一种温馨、一种美丽会向你涌来，在这里每一寸空气中都荡漾着满满的温馨，每一天都充满着浓浓的爱意。我们的教室，我们的班级，就像是一个调色盘，无时无刻不都在用它的色彩编织着温馨的每一天。而这份温馨中，最少不了的是我们的老师——顾老师。

绿色·春天·平和

平时的她平易近人，时常就会找我们这群小捣蛋儿们谈心交流，她与我们谈起她小时候的生活，谈起她小时候的玩伴，她也有我们一样快乐的童年，唯一不同的是当时她们的生活条件还远远不如我们。有时候，她会给我们讲起如今的一些新名词，对如今的一些奇闻趣事也能够笑侃而谈。她平和的绿色性格，让我们在冬天依然感受春天的温暖。

橙色·夏天·热情

橙色，是我们这群青少年们朝气蓬勃的象征。但是在我们这个特殊的班级，有橙色象征的人还不只我们这几个孩子，还有我们充满了热情的数学老师。在学习上，她总以她澎湃的热情来辅导我们学习，同时，也指导我们为人处事的道理。也正是因为她对我们的谆谆教导，循循善诱，长期以来，我们对她所教的数学也产生了极深厚的兴趣。她夏天般的热情，让我们也变得蓬勃向上起来。

金色·秋天·奉献

秋天，是收货的季节，而作为学生，我们还是在播种“勤劳”，等待收获“成功”；此时，老师也会与我们站在同一阵线上，与我们共同进退；但与此同时，老师也已为人母亲，她将她的时间来辅导我们的同时就是意味着她将奉献出她对自己孩子的关心。尽管还未中考，但是每一次，无论是大考小考，她都是如此奉献。她的奉献如金色般让人难忘，我想，她的愁绪，没到秋天就已经是装的满满的了。

白色·冬天·关心

作为老师的她，在任何时刻，都会为自己的学生关心、担心。不必说她如何处理学生生病的事件，也不必说她如何个别辅导学生学习，光是她平时就同学们的一些性格而进行的心灵沟通，就足以能够看出她对学生的关心。即使是寒风凛冽的冬天，在她爱的关心下，似乎也算不了什么了。

嫩芽吐翠描画出春天的壮丽，白云浮动映衬出蓝天的娇美，明眸皓齿是年轻的印章，老师，您头上丝丝的白发告诉我们“人”字的笔划。

老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！老师，我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您，带我们进入知识的海洋，无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。我为能够进入这温馨的教室而感到自豪，这儿不缺同学的友谊，朋友的帮助，当然也少不了这位似同学、似朋友的好老师。

怪人物话题作文(篇5)

“咿呀……咿呀……”我再次无奈的抚额，最近这种声音在我一踏进家门时就会准时的响起，或许你在思考这到底是什么声音呢？我会骄傲地告诉你，这是我们家的新成员在用“婴语歌”迎接我回家呢！

这个新成员只有六个月大，是我的小老弟，而我总是戏称他为“皇老弟”。

为什么这么说呢？还是电视惹的祸——有一天，我和他一起看电视，电视上皇上正威严的教训着大臣们，只见他挺直了小腰板，两只小腿一迈一迈的，脸上一副严肃的神情，还真像一个小皇帝。自此以后，我的“皇老弟”便开始了他的“统治”，让我这个“大姐”憋屈得很。

“皇老弟”每次一见到我，便冲我笑，还非要让我抱他，让我都有点儿“受宠若惊”了呢！可是他实在是太“热情”了，我一抱他，他便把小嘴凑过来，硬要亲我，要说被“小帅哥”亲应该很开心，可是不要忽略这位“帅哥”嘴里源源不断的口水，那口水流的，真是“飞流直下三千尺”啊！被他亲一下，相当于洗了脸，我真是“无福消受”啊！可他是谁啊！他可是我的“皇老弟”啊，又岂肯善罢甘休！还没等我把头扭过去，他便已经亲上了，还用霸道的眼神看着我，好像在说：“朕要亲你，你还想躲？哼！没门！”我只好屈服在了他的“淫威”下。

这不，最近电脑又成了他的最爱，就连我写作业的时间，他也要来“骚扰”一番。就在半个小时前，我刚写了一半的作文就在他用“三指禅”“噔噔噔”地“抚摸”了键盘后壮烈牺牲了。就在我怒火中烧，准备狠狠教训他时，突然对上了他那无辜的眼神，我的怒火瞬间被“秒杀”了，只好蔫蔫地说了句：“算你狠！”抬头看看表，唉！今天又得“加班”了，没办法，谁让我有这么一个“皇老弟”呢！

诸如此类的事每天都在上演，而我的怒火也总是在他那无辜的眼神下烟消云散，后果就剩四个字——言听计从。要不妈妈怎么会戏称我们为“大弟小姐”呢！

说到这，你是不是认为我很讨厌他啊！那你就大错特错啦！他可是我的宝贝，要不我怎么会甘愿做“小姐姐”呢？

真是家有此弟，喜怒常随也！

怪人物话题作文(篇6)

我没有那么完美，没有人会在乎我。

我没有那么懂事，没有人会理解我。

我没有那么漂亮，没有人会喜欢我。

我没有那么吸引人，没有人会看到我。

我没有那么善解人意，没有人会理我。

那又怎样，我知道啊心里装着一个人就别怕没有朋友了。

王大源，你在我心里让我感到不孤独。

王源，我不爱你啊，就是想在下雨天给你撑伞。

王源，我不爱你啊，就是想当你的王夫人而已。

王源，我不爱你啊，就是想一直陪着你而已啊。

王源，我不爱你啊，就是觉得全世界你最好啊。

王源，我不爱你啊，就是喜欢一直念叨你名字。

王源，我不爱你啊，我知道我是配不上你的啊。

王源，我不爱你啊，就是喜欢把你铭记在心啊。

王源，我不爱你啊，就是喜欢写关于你的日志。

王源，我不爱你啊，就是听到你的歌会哭而已。

王源，我不爱你啊，就是很喜欢很喜欢你而已。

王源，我不爱你啊，就是觉得我被你吸引住了。

怪人物话题作文(篇7)

亲爱的妈妈：

您好！

窗外，溪水静静地流淌着。我闭上眼睛，春风一阵吹，红烛一摆，夜深人静，正是大地万物化虚虚之乌有。不远处，一轮明月悬挂在天际，我抬头望望，皎洁的月光照在了我的脸上。“呼噜呼噜”，好久没听到如此憨甜的呼噜声，我猛然一回头，哈？多么舒心——母亲睡得正香。 耳边潺潺溪水声，犹如妈妈那时刻回荡在春风中的谆谆教导。当我自暴自弃，有着厌学态度时，妈妈拉着我稚嫩的小手，带我去花园散心，并告诫我“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”；当我怕苦，不肯努力时，您又柔声细语的对我说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”；然而，当我取得一点成绩时，妈妈又严肃的对我说“骄傲是成功的大敌”。自古以来，您从孙敬头悬梁，苏秦刺骨，凿壁偷光，讲到卧冰求鲤，孙康映雪，赵武报仇。这些故事乃千古美谈，而您——母亲就是我获得知识的窗口。下雨了，树叶被雨染绿了，招来了树干的羡慕；花儿五颜六色的，它们“叽叽喳喳”，讨论雨是什么颜色的；小草顶着头，不服输的往上爬，吸收着雨水。母亲不也正如于此吗？您为了我，不知花了多少心血，在学习上，精心的培育我，在生活上，有无微不至的照顾着我。您为了让我的学习成绩提高，天天在月夜下帮我备习功课，一头乌黑亮丽的长发已经两鬓斑白；您为了让我让我成为品学兼优的好孩子，常常开导我，我有时装傻，您就急了，导致昔日红润紧实的皮肤，也已变得黄黑粗糙；您为了陶冶我的情操，让我去学小提琴，每每我不懂时，您也跟着一起学，眼角的鱼尾纹甚不明显，泪囊却青灰可辨。 清脆欲滴的田野是多么幽静，它在回报自然的恩惠；茁壮的春苗正在拨节长高，它在回报春天的呵护；冬天的暖阳在照耀着大地，它在回报世界的生命。母亲为我们做出了如此大的贡献，我们难道不该回报母亲吗？因为有母亲，我的点滴进步都浸透了您的心血，我的每一张奖状都有您的功劳！因为有母亲，让我敞开心扉，豁然开朗并重新燃起新气象。 当空的春月，是母亲得力的安慰；荡荡的水波，是母亲温柔的双手；萧萧的风声，是母亲在儿时唱给我的童谣；隐隐的青山，是母亲为我建起的天然屏障。母亲的爱，无处不在……

祝您： 幸福快乐！

您的女儿

银丝人物话题作文（汇总二篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的作文背影读后感300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

银丝人物话题作文 篇1

朱自清是现代中国著名的诗人和散文大师。大多数人对朱自清的诗并不是很了解，但说起散文，大家第一个想到的就是那篇《背影》。

《背影》是朱自清的散文代表作。这篇散文短小得只有千余字，为什么会给人留下这么难忘的印象，它的艺术魅力究竟何在？俄国作家高尔基回忆自己在少年时，读完福楼拜的小说《一颗单纯的心》后，曾被这个朴素的故事感动得如痴如醉，《背影》比起福楼拜那篇小说来，篇幅更短小得多，情节也更加简短，却同样也激起了读者的感情。

《背影》所以能感动读者之处，在于对父亲的这种回忆，最重要的是他写出了自己的真情实感。和许多读者一样，印象最深的是两个片段：一是胖胖的'父亲蹒跚地穿过铁道，跳下去又爬上来，就是为了给儿子买橘子；二是父亲的来信：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举著提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”写得平静自然，我们吟于心间，会与作者发出一样的感想。我们不能忘记这两个动人的情景，我们不能忘记那父慈子爱的诚挚之情。

我不知道，也无法预测，将来还会有多少人会被《背影》所感动。

银丝人物话题作文 篇2

背影这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的，是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影。

《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。作者用朴素的`文字，把父亲对儿女的爱，表达得深刻细腻，真挚感动，从平凡的事件中，呈现出父亲的关怀和爱护。

这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意，在叙事中抒发父子深情。“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承。第一次开篇点题“背影”，有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。第二次车站送别，作者对父亲的“背影”做了具体的描绘。

第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝，离情别绪，催人泪下。第四次在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自已，与文章开头呼应，把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致。

朋友人物话题作文经典

在学校，我们看过许多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。优秀的范文更能受到大家的关注，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？以下是小编为大家精心整理的“朋友人物话题作文经典”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

朋友人物话题作文【篇1】

朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂……

朋友自古以来就是令人百谈不厌的话题。爱因斯坦说过：世间最美好的东西，莫过于几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。可是，我常常在想朋友是什么？

余秋雨写到：朋友是一缕冬天的阳光，是一首弥漫全身的轻音乐。朋友是挫折时一句安慰鼓励的话语，是孤独时的一个交流心灵的眼神，是成功时喜悦的分享者。

在生活中，有挚友，有净友。有的人因网络成为朋友，有的人因书画成为朋友，有的人因酒肉成为朋友。有的朋友志趣相投，有的朋友臭味相投。可真正的朋友敢于超脱世俗、流露真情。

耳鬓厮磨亲密无间的是昵友，不卑不亢直言是非的是净友，酒肉相交见利忘义的是贼友，有福同享有难同当的是义友。“海内存知己天涯若比邻”的是朋友，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的是朋友，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的是朋友。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的是朋友，“四海之内皆兄弟”亦是朋友。不错，朋友无时无刻不在你身边。

古哲人告诉我们：交友须谨慎。害人之心不可有，防人之心不可无。正所谓“画虎画皮难画骨，知人知面不知心”不能以其貌而断其质也。有云“路遥知马力日久见人心”相处多日，方可以其行而断其质。若发现自己所交友都是狐朋狗友，须悬崖勒马，及时醒悟。不然他日骑虎难下，一错再错，则是“一失足成千古恨”……

朋友是一笔财富，也是生命中的一部分。朋友需要彼此交流、关怀，需要构建纯洁而高尚的友谊而拒绝带有单方的功利主义……

朋友人物话题作文【篇2】

人的一生少不了朋友，朋友充实了我的生活，像一盏明灯点亮了我的心。每当我遇到困难时，是朋友帮助了我，当我遇到挫折时，是朋友鼓励了我。

他叫彭子金，他长相平平，并不是那么的吸引人，他长着水汪汪的大眼睛，一副黑脸仿佛衬托了他高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴巴，他面前留着一排整齐的流海，真让人羡慕啊！

它的缺点是记忆不好，有一次，他在我这里背书，我和他一起开始背，不一会儿，我就被的滚瓜烂熟了，而他呢？还一窍不通。

它的优点是谦虚和坚持不懈的精神，有一次，他考了90分，对他来说是很大的进步了，而对我来说却是小菜一碟，不过他一点也没骄傲，我对他说：“这次考得不错啊你，祝你也总算考了90分”，他说：“你不是考了96分吗？我一定要向你学习，学习你的优点，然后超过你，”这难道不是因为他坚持不懈的复习，才考了90分么。

两年前，我通过一次事情，真正的认识了彭子金，我们以前在素质教育基地军训的时候，成了我最好的朋友，有一次，我和彭子金搞食堂的卫生，我们两个在后面洗碗，那个洗涤剂泡得我的手好疼，彭子金二话不说，就把我要洗的碗全部放在盆子里，我却一个人打着雨伞回寝室休息了，彭子金回来一身湿透了，手也像冰块一样冷，好像感冒了似的，我连忙给老师汇报，老师说他淋多了雨，再加上洗碗的时候着了凉，我看见他这个无精打采的样子十分惭愧，老师把他送回家之后，在这里军训的每一天都像度日如年。

这就是我最忠实的朋友，最好的朋友，最有意义的朋友，曾经他帮助过我许多事情，他就是这么助人为乐的一个人。

朋友人物话题作文【篇3】

一双水灵灵的眼睛，配上一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面再钳着一个樱桃小嘴，一头乌黑发亮的头发，平平的刘海儿，白白的皮肤，构成了一个漂亮的——欧盈盈！欧盈盈十分温柔，大家都很喜欢她，都把她称之为盈盈！

盈盈什么都好，但就是太喜欢学习、读书了，让我这个知心的闺蜜都吃书的”醋“了。

记得有一次，我和盈盈一起去沱江玩耍，我们俩不知不觉地走进了一家”新华书店”了。进了书店，当然要选些书看看啦。盈盈去了“奇境”那边挑选书，而我就走到“少儿”这边调书。不一会儿，她选了一本《爱丽丝漫游奇境》和我一起坐到了一个椅子上面看书。我只见她细细的抚摸着《爱丽丝漫游奇境》的封面，我很好奇，便问她：“盈盈，你没事摸书的封面干什么，还有，《爱丽丝漫游奇境》在电视上不是有电影放映吗，为什么不看电影看书呢？”盈盈并没有回答我她为什么摸书，只回答：“书比电影好些。”不知道说什么，就专心致志地看起了我选的书来了。我刚刚看了一小段，听见耳边似乎有什么声音，我四处望望，没有人说话，后来，我耳边一直在有什么声音，我仔细听了一下，而且这声音越来越大，有人一直在说：爱丽丝，危险，爱丽丝，不要啊……之略的话。我似乎知道是谁在说话了，我想右边一看，果真是——盈盈，在自言自语。我向前一看，哇！所以人都为这”奇怪“的声音看着盈盈，而且几乎所以人的精力已不放在看书上面了，而放在我和盈盈的身上了，我十分尴尬，赶紧用手捏了捏盈盈扶书的左手，天哪！盈盈居然还没有反应，使绝招！我用手猛的一掐，盈盈抬头看着我问：”灵儿，干什么啊？“我慢慢地对盈盈说：“你看……前面都在看我们呢！”盈盈这才发现了所以人都在看我们俩，盈盈挠挠后脑勺，不解地说：”奇怪，她们看我们干什么？“我说：”你刚才看书的时候一直在‘爱丽丝，爱丽丝的’说话。“盈盈也尴尬起来，放下书就拉着我的手跑出外面，躲开人们看我们的尴尬。盈盈拉我一直到了一家超市前面停下，我不禁想：嘿嘿”书呆子“也总会当个吃货买东西啦！盈盈似乎在回想什么事情，忽然，盈盈又拉着我的手去了新华书店，我问：”你来这里干什么？“盈盈说：“书——还没买！”我垂头丧气地陪她拿了那本爱丽丝漫游奇境》。走到付钱的地方时，盈盈把所有的钱都掏了出来，把车费留了下来，似乎钱还不够，盈盈看看我说：“灵儿，我的钱不够，借些你的呗！”我虽然很不情愿，但还是把钱借给了盈盈买书，这样一来，买零食的钱就没有了，我和盈盈只好回家了。走出书店，我很不开心，但盈盈很开心。盈盈看见我不太开心，便安慰道：”灵儿，吃零食对身体不好，不如看些书呢？“我没有说什么，和盈盈上了公交车，在公交车上，盈盈还一直看着书。

你说，我这个书呆子朋友是不是名副其实的呢？

朋友人物话题作文【篇4】

绿色的春天，几缕春风吹拂着，给人复发生机；炎热的夏日，一场倾盆大雨，让人十分畅快；瑟瑟的秋天，沙沙的落叶，使人倍感怀旧；寒冷的冬日，漂白的雪花，冰凉的感受，刻刻袭来。唯有书始终保持着宁静而淡雅。从此，我也认定你就是我最好的朋友。

还记得孩提时自己第一次看书，那还是一本童话书。见到上面各种的图案，有趣的故事便痴迷于其中，阳光透过玻璃照在书上，我也不顾一切，仍旧呆呆的看着那些童话故事。从那天起，注定我就与你成了最好的朋友。就这样，日日夜夜，月月年年，你陪我走过了无数个夜晚，也陪我走进了初中的新生活。

六年级的时候，因为晚上很忙，所以我经常与你分开。但我再也忍不住了，那天夜里，已经夜深人静了，我拿出了你，悄悄地钻进被子，借着手电筒微弱的灯光再次开始了我的书香之旅。

读书，我从中知道了历史的变迁，了解了科技的发达，感受了人间的真善美。书，你给我带来了无穷的知识，也让我爱上了写作。第一次看三国演义的时候，为刘关张感到自豪，那种兄弟情，那种出生入死的情节，更让我喜欢看书。刚开始，我佩服刘备，佩服他的有勇有谋；后来我又觉得诸葛亮十分机敏；又是曹操让我感到了他的狡诈……再回到诗歌中去，李白的诗挥挥洒洒；杜甫的诗沉郁顿挫；王维的诗山水皆有；苏轼的诗从容豪放……从古至今，书，你记录着一切，你展现给了我古代的文化，现代的发达。书，你是我最好的朋友，是能给我知识的朋友。

当晚风袭过，拿起书，看上一个小时，自己便进入其中，畅游“海洋”了！

书——我最好的朋友，让我们一起携手走向明天吧！

朋友人物话题作文【篇5】

世间最美好的东西，莫过于有一颗正直的心。——题记

我有一个朋友，叫李明。他的眼睛很小，让你总误以为他是闭着眼睛的；他的鼻子很特别，会使看见它的人想起爱说谎的匹诺曹。他很高很瘦，从远处看就似一株高粱，瘦弱但却挺拔。他从小就苦练套路拳、散打等武术，他曾多次在武术比赛里拿过名次。他凭借自己一身过硬的功夫，经常见义勇为。

记得那天，我坐公交车去上学，与李明不期而遇，于是我们结伴而行。车子行驶了一段时间之后，上来一个瘦瘦的，凸额头，塌鼻梁，眼睛尖尖的中年男人。这人一上车就四处张望，东瞧西看。渐渐地，车上的人越来越多了，车厢也变得越来越拥挤了，我和李明在无意之中被挤到他的旁边。

眼尖的我看到他先是假装不经意的向一个老人侧目望去，再环看周围，发现没有人注意到他，便迅速向老人贴近，然后飞快地将手伸向老人的衣袋。

正在这时，我发现身边的李明愤怒地攥紧了拳头，心里一惊，知道他想抓住那个小偷揍他一顿，便刻意压低声音对他说：“不要冲动，这是在车上，他跑不了的。”李明闻言把拳头攥得更紧了，一双小眼睛里满是对小偷的鄙视，以及对这种偷盗行为的无比愤怒。

说时迟那时快，就在我们以为那个小偷要得逞的时候，突然一个急刹车，把小偷如行云流水般的动作打断了。

见状，我和李明都松了一口气，可随即又紧张起来，因为我们知道小偷是不会善罢甘休的。果然才过了一会，小偷又开始行动起来了。这次，李明再也控制不住自己那颗正义的心，迫切地想要抓住小偷，保证老人的财产安全。于是，我用手死死地拽住李明，急切地小声说：“他可能有刀，不要冲动。”

就在这时，小偷的手伸进了老人的衣袋，我拽住李明的手又加重了几分力。

过了一会儿，小偷的手拿着“战利品”小心地缩了回来，眼神里还带着一丝得意。

这时，李明用力地把我的手甩开，然后一个箭步冲到小偷身后，再使一个擒拿手，便轻轻松松地把小偷牢牢地控制住了，这才大声喊道：“抓贼啊！抓贼啊！”周围的人闻言都齐刷刷地回过头，注视着李明和被李明制服的小偷。老人也转过头看向这边，当看到自己的钱包在小偷手上时，既气愤，又惊喜。

这时，小偷眼里滑过一丝阴鹫，趁李明有些松懈的时候，想要挣脱。不料，李明立马反应过来，把小偷的手抓着抡了一圈。小偷立刻大声喊：“痛！痛！痛！”李明借此警告道：“不准动，否则你这手就废了”小偷便认命地一动不动，垂下了头。

后来司机把车开到了派出所。当小偷被民警铐住的时候，他还回头用憎恨的眼神狠狠地瞪了李明一眼。李明随即昂起头，不屑地与之对视，还扬了扬紧握的拳头，那神情似乎在说：我是不会怕你的。

经过这事，李明的功夫和正义感，让我很是欣赏和佩服。也因此，我们成了很要好的朋友，直到现在。

朋友人物话题作文【篇6】

今天，我又多了一位“朋友”。它是谁呢？它其实是一本《学生日记》。

这本学生日记上的封面可漂亮了！让我来给你们介绍介绍吧！

封面上有一个小闹钟，似乎在提醒我要珍惜时间。闹钟的旁边有一只小白兔，好像向我投来期待的目光：“你一定要好好写日记哦！”小白兔的下面有几本课外书，似乎在提醒我多读书。小白兔的上面还有一杯咖啡。每当我疲劳的时候，一看到它我就会精神起来，我仿佛闻到了咖啡浓浓的香味。封面还有一行字：虽然没有了七地，你的生活依然五彩缤纷。

我轻轻地抚摸着它，像宝贝似的捧在怀里，一股淡淡的墨香钻进我的鼻子，飘进我的心里。

亲爱的朋友，以后我会和你分享我的快乐，倾诉我的心事。

你将伴我度过一个五彩缤纷的暑假。我会好好爱惜你的。

朋友人物话题作文【篇7】

我知道每个人都有几个要好的朋友，我也知道你们是知心的朋友。其实，我也有我最在意的朋友，是唯一令我在意的朋友！

我的朋友，最在意的朋友就是我四年级认识的同学XXX，我还记得我们相识的那一天是夏天的尽头，还记得开学的时候，我对你并不熟悉，咱两是谁都不搭理谁。开学好几天了，XXX你开始走学校的东门了，那时候我并不在意你走哪个门，可我突然有了个想法，心里想：要不然我也走东门吧，互相认识一下，交个朋友也好啊。于是，我也开始走东门了，一开始，你总是躲着我，好像不想和我走似的，我差不多自己孤独的走了五六天，啊，你终于不躲着我了，我们俩开始交流了起来，时间越来越久，我们就成为了朋友。

那天，我们都上了五年级，而且在一个班，那时候我相信这大概是缘分吧！2013年10月22日，你和别的人聊起了天，一路上乐乐呵呵的，你们俩在那里开心的聊着，而我就只能在旁边听着，连插嘴的份都说不上，我那时有生气、又伤心，我那时真的我都快疯了，连我都不知道这是我在意XXX。

我明白了，我最在意的是XXX，人要想真正的在意一个人，那真是不容易啊！

愁思人物话题作文（通用5篇）

愁思人物话题作文 篇1

人们都说：“少年不识愁滋味。”可是今年，在原本象征着团圆的中秋节，天真无邪的我却尝受到了一番离愁的滋味。

中秋节前后，我的哥哥姐姐都相继去外面读书，哥哥去偏僻的兰州，而姐姐将去遥远的美国。哥哥去兰州的前一天，还特意的陪我了整一天。中午，他请我去了“高大上”的“安可·马丁”吃了牛排大餐。餐馆十分富丽堂皇，餐桌是经典西餐厅的布置，很有品位。因为是高档餐厅，所以菜贵的稀罕呐!可是虽然菜很贵很贵，但是哥哥很豪爽，一个劲的给我点贵的，给我点餐馆里的招牌菜，让我享受了一回奢侈!到最后，看着盘中还剩下一大堆的食物，我实在撑不下去了。下午哥哥又陪我去逛了银泰城，度过了快乐的一下午。

晚上，当舅舅和哥哥吃完晚饭回家与我告别时，我很伤心，并且还有很多不舍得，但我坚强不让眼红，微笑的说再见，并嘱咐要注意安全。可当门合拢时，我再也忍不住了，鼻一酸，泪水模糊了双眼......

看着姐姐微信中照片里的被捆绑的扎扎实实的行李箱，唉，我叹了一口气，心中酸溜溜的，很不是滋味!去年，哥哥去兰州读大学，姐姐在浙江大学读书，没有哥哥至少还有一个姐姐陪我，我也就没那么伤感。可今年，哥哥姐姐都将远行，没有一个人留下来陪我，唉，真伤感呀，真孤独呀!

事实上，我一个人在杭州还有家人的陪伴，而哥哥姐姐却是孤身在外求学，哥哥姐姐将会比我更孤独。“海上生明月，天涯共此时。”我把我的思念寄托给天上的这轮明月，祝愿哥哥姐姐在外平安顺利，早日学成归来!

愁思人物话题作文 篇2

周秀芳老师在我们的期盼中来到了七善轩，她原本在别的地方定好了餐的，听说我们这里是对留守儿童及青少年儿童进行国学教育的，就欣然答应过来了。她说不是为了来吃这口饭，因为吃饭来回九溪江跑，没有任何必要，关键是来看看这个国学教育，来看看这里的学生的，而且她本次带了一个也在进行国学推广的爱心企业家。

她来到七善轩大门口，被这里的文化感染了，看到一个小女孩，叫我“园长妈妈”，她不顾疲劳，忍不住一把把孩子抱了起来，跟我们一起合影留念。走进七善轩，听我介绍屹立在门口的孔子铜像，表示无比地敬仰。

随着我的介绍，看望了430课堂的孩子，看了我们的课程表，还谦虚地问，可不可以照像，走进我们的阅览室，问了我们书籍的来源，都是爱心捐赠和自己掏钱购买的，连声说“不容易呀，不容易”，还说，在这里的学生有我们在这里教育很幸福，她支教的山区的孩子很苦，基本是事实孤儿，想让他们去浙江读书，很多老人舍不得，把孩子耽误了，自己年纪大了，来这里的次数越来越少了。

她坚持给民政局张局长打电话，要他过来看看，我笑着说，张局前天还在这里跟我们一起开展关爱孤儿活动呢。她听说我们业务主管单位是文化局，连忙给金局打电话，让金局过来，金局因为有事过不来，民政局张局急急忙忙赶过来了，张局一见面就说“您是我们溆浦的慈善大使，我哪怕再忙，必须过来见您”。

他们俩个一见面，顾不上喝茶，甚至顾不上坐下来，一直聊县慈善总会及民政局去宁波对接慈善活动的事情，由于张局马上有一个会，急急忙忙离开，握手道别时，周奶奶说，“我不仅想帮助这里的孩子，更想帮助这里跟我们浙江进行产业扶贫结对子，我们宁波的宣传部长已经给杜家毫书记打电话了，欢迎蒙书记去那里开展政府为主导的产业扶贫”。来了仅一个小时，她不顾疲惫地一直在打电话，在跟很多人交代，为她准备的素食美食早已经凉了，我催促她先吃饭，后谈工作，她看着我为她准备的满满一桌纯素食，非常高兴，说“吃素好，吃素好，吃素的人一定是一个善良的人，我妈妈坚持吃了七十多年的素”。在饭桌上，咨询着我们七善轩的教育及经费运作，听着没有爱心企业，基本没有政府扶持，她特别着急，不停地说，“你们做教育慈善很不容易，我自己是老师，知道孩子不仅仅只是缺衣物，如今条件好多了，他们更缺少的就是关心和陪伴，更缺感恩教育，国学教育我们必须支持!”。

随即又一次拿出手机，给我们教育局的关工委钟主任打电话，在电话那头，我也听到了钟主任对七善轩的赞美。她一再强调，她捐赠过来的校服和电脑一定要先满足七善轩，让七善轩先挑选出来!饭后，我们回到办公室，我把一些资料送给她，她拿着资料说“我要把你们的教育理念带回去，我要带团队来参加你们的活动，更希望能带爱心企业过来帮助你们长期发展!你们这样付出，没有任何休息时间，很让我感动，暑假你们做夏令营时一定通知我来参加!”由于明天早上还有一个学校动工仪式需要参加，她在与孩子道别，与我们文化志愿者合影留念后，依依不舍地离开了，在离开时看到我们430课堂的孩子对她鞠躬行礼问好时，她非常高兴，连声说“孩子们真有礼貌，你们辛苦了!”。她加了我微信，挥手告别，我们相互拥抱，彼此都不约而同地说“好好休息，保重自己的身体!”

愁思人物话题作文 篇3

我的母校里一个很显眼的地方有一条盖满了紫藤的长廊，六年中，有多少的快乐与悲伤在这里孕育。将要毕业的时候，我也不忘来这里走走，坐坐。

回想六年前，幼稚的我们离开了父母，小心地步入这个即将伴随我们六年的学校。那时的我们，就像一片片幼小的新叶，一无所知，单纯得像张纸。可是几乎是一眨眼，伴随着一年一度的紫藤花开，我们也结束了六年的学业，就要告别，此时我的心情，就如紫藤一般，想起了一年四季的心情。

首先想起的是如春天一般快乐得让人发狂的事。运动会、贵门实践、春游、吃自助餐……如紫藤的新叶与那淡紫色的花，一片片，一朵朵，萦绕在我的心头。

于是，心情从春转夏，愈发了开心与癫狂，就像夏季的紫藤一样，浓密的树叶如一个个跳动的音符，越来越密集，越来越浓绿，嘴角不由地翘了起来，轻轻地笑着。

但是，再快乐的人也有悲伤的事，夏季又成了秋季，想着与同学之间的点点滴滴，分别在即，突然发现我也错了，忍不住想要找到同学道歉。只盼它如秋日的紫藤落叶，轻轻地融入泥土，来维护我们更深的友谊。

可是，转念一想，我们就要分别了，心情刹那间成为了冬，就像冬天的紫藤光秃秃的，曾几何时，那浓密的落叶也都离去了，我们即将分别，从此再也见不到了。越是这么想，也就越是伤感。

“郑凯元!

”我最好的朋友叫我了，“你在这里啊!

我找得累死，对了，把你的电话与家庭住址告诉我，我以后好找你玩!

”对呀，虽然不现在同一个地方学习，但我们还能相遇。我的心情开朗了，我们仍将是好朋友。分别的愁绪是短暂的，它也像紫藤，冬天结束了，又是新的春天，新的伙伴。我也可以与以前的伙伴联系，心情也会更好。

愁思人物话题作文 篇4

鄞州，素有“义乡”美誉，鄞人好善。周秀芳的父母正是这样的人。

1948年出生的周秀芳，本有兄弟姐妹四人。为人心善的父母还收养了两名孤儿，这使得本就家道中落的周家，负担更重了。更不要说在家中富裕时，父母的乐善好施。父母的善举，孩子们都看在眼里，也在心里埋下了善根。

而影响周秀芳把善意播撒到教育事业的，是她人生中谈起来就要情不自禁落泪的三位老师。

小学

周秀芳5岁开始上学，成绩名列前茅。当上四年级时，由于家庭变故，家里已无法再支撑她的学费。非常热爱读书的周秀芳此时遇到了人生第一位恩人——鲍老师。时任班主任的鲍老师说：“这么小的孩子，成绩又这么好，如果辍学就太可惜了。”于是，鲍老师帮周秀芳垫付了三块五毛钱的学费。周秀芳的求学生涯才柳暗花明。

从讲述第一位恩人老师时，周秀芳眼泪止不住地往下掉。不知不觉间，十几张沾满泪水的纸巾在桌上散落开。

初中

周秀芳说，到了初中，家境依旧没有好转。尤其三年自然灾害时期，不少学生主动退学，有校长、老师去学生家中劝学生返校。

周秀芳在帮一位校长指路带路时，诉说了想要读书的念头。不料，这位校长知道后，在笔记本上写下了周秀芳的名字，并撕下来告诉她，拿着这张纸到一所民办学校去念书。

休学一年的周秀芳，再次踏上了求学路。

保姆生涯

这位有恩于周秀芳的校长名叫徐志慧，在周秀芳之后的保姆生涯中，再次发挥了至关重要的作用。

初中毕业后，就连“勉强”读书，家中都再无力支持。周秀芳无奈再次辍学，找了东家去当保姆。刚好这个东家就是徐志慧校长。

看到徐校长家有大量的藏书，周秀芳渴求读书的意愿再次喷涌，忍不住开口说：“这些书我可以看看吗?”徐校长一口答应了。

从此以后，周秀芳白天带小孩，晚上看书，常常看书看到半夜一两点。住在隔壁一位名叫黄静宜的老师看到此情此景后，对周秀芳说：“你性格好，对孩子有爱心，又爱读书，真的可以当一个好老师!”

这句话，点燃了周秀芳的内心：“我一个小保姆也能当老师吗?”从这之后，周秀芳就更加拼命地读书。在当保姆的两年时间内，她自学完成高中和师范学院的相关知识。

也正是感恩于三位老师，更坚定了周秀芳的信念——如果能当一位老师，宁可减去十年阳寿;如果以后有了能力，一定要去帮助那些需要帮助的人。

愁思人物话题作文 篇5

儿行千里母担忧。又是满天繁星，又是无尽思念。

——题记

繁星点点，寄托了母亲对我的无尽思念;月光皎洁，带着我的想念飞回母亲身边。

母亲是我生命中最重要的一个人。她给予了我生命，她把我抚养大，她教会了我如何做人。母亲的爱比父爱更伟大，更细腻，更无私。

小时候总天真的以为可以永远待在母亲身边。所以对母亲的爱视而不见，总爱和她对着干。对她的唠叨也感到厌烦，感觉母亲好像整天都在我耳边。那时候的我总想离开母亲，总想着要自由。现在想想真的可笑。小时候的我为什么这么不懂事呢?

现在，是处在与母亲离开的过渡阶段。八年级了，是时候学会自己照顾自己了。可是在学校里，总感到心里空荡荡的。耳边没有了母亲的唠叨，身边没有了母亲的爱。

在漫漫长夜中，我能做的只有等待。等待着回家的日子。在学校里，吃不到母亲做的饭，穿不到母亲做的衣服。

在等待回家的日子里，我总会时时想起母亲。晚上，我总会偷偷地看窗外的繁星，

因为我知道，在家里母亲肯定在想我、在挂念我、在想念着我!

看着星星，有时我会流下眼泪。在晶莹的泪光中，我能看见母亲慈爱的笑脸，我能看到母亲瘦小的身影，我能看见母亲在向我招手。

她总把我打扮的光彩照人，却顾不得给自己买一件像样的衣服;她总把钱花在我的身上，却不舍得给自己买东西。一想到这些，我的眼泪总会情不自禁的跑出眼眶。

母亲!我爱您!

同学们，珍惜和母亲在一起的每一天吧!树欲静而风不止，子欲养却亲不在。

繁星点点，包含无尽的想念;月光皎洁，寄托离别的挂想。

我想人物话题作文十三篇

在校园里，我们阅读过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“我想人物话题作文十三篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我想人物话题作文 篇1

“父亲是沉默的金子”我觉得这个说法很好，因为从自己父亲的各个举止来看都不得不让人肯定他是沉默的金子。

我的父亲是位长期奔波在外的商人，他不管有多大的困难、多大的挫折从来都不跟我们提起，或许他觉得我们帮不上什么忙说了还不如不说、或许他是怕我们担心，总之，他总是默默地藏在心里一个人承受。在我的印象中他是位非常坚强、伟大的父亲，他很少在我们面前流泪，一次偶然，让我看见了他在屋里一个人偷偷的流泪，从父亲的神情中我体会到了他的苦、他的痛、他这些年的辛酸劳累。本想过去劝阻、安慰父亲，却哽咽的说不出话来，自己也跟着父亲哭了起来。我悄悄地离开了，并没有说什么，或许父亲哭出来会好受些。

后来，才听说父亲为了一桩生意差点丢了性命。那桩生意对他影响很大，那桩生意后父亲流落街头，饥饿逼迫着他，他甚至想去乞讨、想去偷别人的面包吃。最后，连死的念头都有了，他站在马路中间等着厄运的来临，一位好心的人救了他。父亲又重新回到了自己的行业中，他勇敢的站了起来，为我们换来了今天的幸福生活。

因此，不管父亲有哪样的缺陷、也不管父亲在哪方面对我们照顾的不周，我都不会抱怨的，因为我知道父亲是用心疼爱我们的。

我想人物话题作文 篇2

近年来，崇拜偶像之风已经刮的满天遍地，且越刮越大，特别是青少年好奇心重、爱模仿，视偶像为学习的对象，更希望拥有和偶像相似的成就。我常在街上看到比我大几岁的青年人模仿明星，穿时尚服饰。其实，适当的崇拜偶像未必不是好事，如果学习偶像身上的好东西，也是对我们的成长有很大好处的。

然而，现在的青年崇拜的往往是明星的所有，而有的只崇拜肤浅的表面现象，只去一味的追求个性的张扬。更有人崇拜的是他们身上的缺点，如：满嘴脏字，打架等不文明行为，以及他们的盛气凌人和不可一世的样子，真是让我觉得可悲，可叹。

与其说我们崇拜这些偶像，还不如说我们崇拜的是这些偶像身上的一些好品质。我们要学会发现别人身上的优点去借鉴且不断地去学习，增强我们自身的能力，向着好的方面去努力。

如果把崇拜当成无限制的追星，那真是绝对错误的做法，这样损失的不仅仅是金钱，还会失去我们的宝贵时间。有人因迷恋偶像而荒废学业，甚至自寻短见，这样的悲剧真是比比皆是。

在报纸上，在网上，当我看到有些学生，因为盲目的追星，而荒废了自己的学业。当一些明星开演唱会时，一些学生就会缩衣节食去买门票……这些事情真是让我大吃一惊。

关于崇拜偶像这件事，我想说：“在心里要对他们有个度，要理智点，不要过！那才是应有的做法。”

我想人物话题作文 篇3

大家都有敬佩的人吧：有苦练书法的小伙伴，有靠自己的努力打下一片天的叔叔、阿姨……可我最敬佩的还是那不畏寒暑的清洁工人。在马路旁，在大树下，在学校里……在我们身边，总会闪过一个熟悉的身影，他们总是在默默无闻地为人们务着。

天刚蒙蒙亮，我陪爸爸去锻炼身体，在马路上看见了“马路天使”的身影，他一丝不苟的一步步量着。难道他比我起得还早？我锻炼完身体回家吃早饭时，看见他坐在塑料板凳上，手里拿着一个馒头和一杯热水，我真敬佩他，他什么都不做偏做这最累的工作，既吃不上热菜热饭每天还要不辞辛苦的工作。

以前，每当我看见清洁工人他们那脏兮兮的衣服，就会得他们有一种厌恶之情，见到垃圾桶也是捂着口鼻，飞似地跑过。但是通过这件事，我彻底改变了对他们的看法。

我想人物话题作文 篇4

一

小时候，母亲是阳光，是大海，而父亲在我心目中是一座高山，高大却高深莫测，显得神秘无比。我想靠近他，把他那神秘面纱揭开，然而我畏惧了，不敢靠近他、征服他。我对于这“山”束手无策，我只能在“山”脚下徘徊，偶尔怯怯地仰视，但又害怕碰见那一道严厉的目光，一张冷漠的脸，脸上无一丝笑容，好像天生缺乏笑细胞。因此我感觉不到父亲的慈爱，父亲在我心中是陌生的一座高山。

二

随着年龄的增长，我渐渐觉得父亲其实很爱我，关心我的每一步成长——我学习骑单车时，扶着我的是父亲，而放手的也是父亲，冷眼旁观的海是父亲。我摔倒之后，飞快地跑过来的是母亲，母亲轻轻的拍掉我身上的泥土，生怕我的手被划破，脚被摔伤。父亲扶起自行车，让我再来一次，经过几次的摔倒之后，我终于学会了骑自行车。整个过程中，父亲只是微笑，没有安慰和表扬。

那次，是我与父亲第一次单独去买鸡蛋，我与父亲的手里分别提着一篮鸡蛋，走在一个拐弯处时，对面有一个骑车很快的男生，猛地一下把我们手上的鸡蛋撞掉了，两公斤的鸡蛋几乎全碎了。我以为父亲会责备他，而父亲只让那位男生以后一定要小心，一点责备的意思也没有。我满脑子的不解，就问父亲，父亲的回答只是一句很简单的话：“如果你是那位同学，别人责骂你，你的心该多难受啊！”就父亲这么一句话，使我陷入深思。这句话如此简单，却表达了父亲对别人的宽容，对我的关爱。

三

人人都说世上只有妈妈好，而我却说世上只有爸爸好。父亲虽然少了份温柔细腻，但他却是一个顶天立地的男儿。男儿应自强不息，这是男儿气概，也只有这样才是真正的男儿，因此，世上才出现了严父。严父的爱是无声的，真爱是无言的。当我们在无言的父爱下一点点成长起来时，我们一定不要忽略了那歌一样淳厚，山一样高远的父爱。

我想人物话题作文 篇5

她每年8月都会在窗户旁的水晶花瓶里插上一株淡黄淡黄的菊花，那时我小，问她，为什么是菊花？她总是会爱抚的捏捏我的脸蛋，摇了摇头，她喃喃自语道：“五妹也是像你这么小吧”。再后来长大点，她跟我讲了五妹小如的故事，故事很短很短……

那时她家很穷很穷，有四个弟妹，穷到冬天里没有旧棉袄，手常常被冻得红一块，还要伸到冰凉的河里卖力的洗衣服，刺骨的寒风从她的脸颊吹过，身子很单薄，五妹小如是那时来到她家的。她依稀记得她母亲拿着扫把红着眼睛，拼了命的在家门口像发疯似的母兽打着她父亲，兴许是动静太大，吵醒了路旁小篮子还在襁褓中嗷嗷待哺的婴儿，”哇“的一声啼哭让她母亲顿时冷静下来，拿着扫把的手从半空中无力的落在她父亲的肩膀上。她母亲抱起婴儿头也不回的走进家门，伴随着那重重的关门声，她再也没见过她父亲。母亲给婴儿取名”小如“，也就是五妹。她恨她父亲，她恨五妹小如，恨家里又多了一张只会吃饭的野种。仇恨，是类似于中药，性寒味苦，植根于人性挥之不去。她明目张胆的捏着五妹的鼻子，让五妹呼吸不过来。她母亲也不愿意多大的管小如，除了喂五妹吃上心一点，其余时间就像看一个破布娃娃似的，眼神里满是厌恶感。

五妹三岁才会说话，说话时眼睛黑溜溜的，很有灵性，拿她母亲的话来讲”就像狐狸精那样“。五妹见到长辈一个劲的喊”叔叔好，阿姨好……“似乎集爱怜于一身，人人都夸五妹小如懂事。她越是看不惯，越有人夸小如懂事。一次，小如甜甜喊了她一声”姐姐好“。她回过头来，看着穿着新衣裳的五妹对她傻笑，下意识狠狠的推了小如一把，小如的腿被磕着石头流出血来浸湿了衣服，她有点惊恐，慌慌忙忙的推卸着”不关我事，是你自己摔倒，听懂没“。五妹噙着泪水，点了点头。当晚，她躲在被子里，竖起耳朵听着她母亲骂着五妹小如，五妹的哭喊声刺痛了她的神经，不关我事，是你自己不讲的。很久很久，屋外没有动静，她怀着忐忑的心情半个头露出被子，再许久有人轻轻爬上了她那张很小很小的床，跟她紧挨着。

“姐姐，我没说，你睡了吗？”。

“疼吗？”她指了指五妹的伤口。

“不疼”。

“睡到你那边去”。

“嗯”。

五妹在黑暗中摸索着拉开了门板，慢慢走出去。五妹的腿还没好，被别人撞了一下就彻底瘸了。村子里的小孩老爱喊着“瘸子五妹”，每次五妹都有点畏缩的拉着她的衣角不敢上前，她也不爱搭理那群调皮的孩子。不知谁喊了一声“野种五妹”。她眉毛微皱，一巴掌打了那小孩，然后拖着五妹离开。五妹老爱跟她在一起，那时候7岁就已经是劳动能手，抢着干她的活，一开始她还不乐意，久而久之就习惯了。

她13岁时，乡里来了一名教书的，她趁着母亲不在丢下繁重的农活去听课，当她把听课的内容讲给弟妹听的时候，总会引起弟妹羡慕的眼光，偶尔会带三妹阿娇去听课，唯独不带五妹。五妹常常是充满期待的眼神看着她，她老是心里有一块东西堵着，连哄带骗的让她做好农活就带她去。但她始终没有兑现她的承若……

五妹8岁了身高一直没怎么长，依旧矮矮的，面黄肌瘦，风一吹就会倒。有人抢五妹碗里的饭，五妹还傻傻的笑呵呵的不跟他们抢。

“身子骨是在那时候一天天不行的吧。”她抚摸着我的头发，若有所失。

“然后了，奶奶？”

“五妹死了，”她停顿了一下，又接着讲下去，“在一天早上走的，那时候五妹才8岁，那天她还问，姐姐，你带我去读书好吗？”然后奶奶又再一次的食言了……

听奶奶讲，五妹死的时候，她母亲很平淡像什么事情也没发生似的，只是喃喃自语的说什么要回去屋子里拿衣服给五妹盖着，好让她上路，接着她母亲就晕倒了……

她讲这些时，眼眶里有些潮润。

我想人物话题作文 篇6

和你一同笑过的人，你可能把他忘记，但和你一同哭过的人，你却永远也忘不掉。

———题记

生命中谁是你的过客，转瞬即逝；

谁又是你的知心朋友，地久天长。

在悲欢离合的匆匆年月里，

我们相逢了，

在彼此的心里，

诞生了永恒的名字：

——朋友

甘甜的时光，

我们同享葡萄美酒；

坎坷的历程，

我们不离不弃；

多少个兼程日月，

你我相伴，

生命多了一层值得珍藏的意义，

不再是波澜不惊。

哭过笑过，

哀过喜过，

有过矛盾带来的离分，

有过偶然之间相遇和好。

许多数不尽的记忆，

像天空中的点点繁星，

永远褪不去它的光亮。

千秋轮回，

万古风尘，

生命如水，

待到青丝变白发的那一天，

你是否还能记得我？

我想人物话题作文 篇7

五光十色的烟花飞舞着，尽展那绚烂夺目的光姿，可惜短暂而急促；美丽清香的花朵争相开放着，秀出婀娜动人的舞姿，可惜总会凋落。

然而，每个人心中都有一份挥之不去的美好。有时，生命中最美的景致并不是浓墨重彩描绘而成的，但却深藏在我们心灵最柔弱的地方。在我的心中有一段永远铭刻的回忆。

缘分让我们相聚在一起，我们曾一起嘲笑班主任的身高，一起讽刺代课老师的长相，一起对着黑板上的错误哈哈大笑。。。你总是看起来一副风流倜傥的样子，总是生怕自己的外表有不完美的地方，而我恰恰相反，总是一副娴静淑美的面貌。可是我们成为同桌之后才发现，对方和自己第一次见到时有着天壤之别！

“明天你是否会想起，昨天你写的日记”，我们一起看对方的日记，对着上边的错别字争论不休，现在看到日记，便想起我们在自习课打架，弄得课桌遍体鳞伤，被班里同学说的脸面尽失，被班主任数落的无地自容的时候，总会结成同盟，颇有一番“同是天涯沦落人”的情感。

“你从前总是很小心，问我借半块橡皮”，我们共同的“优点”就是丢三落四，总是找不到橡皮。我们总是为了一块橡皮而弄得天翻地覆，然后小心翼翼地问对方：“我能借你橡皮用用吗？”那时候的我们都很天真。

“你也曾无意中说起，喜欢和我在一起”，你说喜欢和我吵架，喜欢和我打架，喜欢看到我被气得语无伦次的样子。你说喜欢我的天真，喜欢我的单纯，还喜欢我的不拘小节。我说“彼此彼此”。这简单的几句话，却为我们的友谊奠下了坚实的基础。

“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”，那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。但转眼间就到了假期，我们要经历分别，眼中的不舍不能略过，我们约定还是朋友。心中有千万种情感，却只能说“同位，我走啦”。

而如今，我们再次相见时，没有想象中的激动和欢乐，有种形同陌路的感觉。这种感觉是酸涩的，但让我们永远记住，还有着这水样纯净的花样年华中的同桌情！

我想人物话题作文 篇8

秋别人物话题作文：友谊的独木舟

秋天，正是告别的季节，一年的友谊也该以某种方式告一段落。我心中涌上了许多告别的人物，其中一位正在我心中舞动着的人物是我的好友杰夫。

回忆起今年夏天的那次旅行，我和杰夫像一对从小玩到大的好兄弟，自然少不了一次拜别的亲切。我们决定用独木舟向大海告别。决定归决定，怎么做却是另一回事。

秋天的早晨，我们约定在海边碰面，之后坐独木舟一同航行陌生的海域。太阳懒懒的爬上天空，乌云如同一幅与大地相通的画卷。海面波澜不惊，仿佛是对我们来自不同土地的告别做出了回应。我们小心翼翼地登上那艘擦身而过的独木舟，仿佛是重新开始一段新的人生旅程。

独木舟轻轻地滑过平静的海面，我们身体微微一颤，那是因为我们即将踏上一段新的旅程。杰夫带着熟练的动作推开船桨，我们开始摇摇晃晃地前行。静默的海面上泛起一个又一个小小的涟漪，仿佛是无声的回响。我环顾四周，一片平静而广阔的蓝色海洋让我心生敬畏。

“嗨，你还好吗？”杰夫微笑着对我说道，他的目光充满了阳光的温暖。

“没问题，希望我们的友谊能够像这条大海一样宽广。”我回答道，试图忍住眼眶的湿润。

我们在大海上漂浮，安静中流淌着彼此心灵的交流，每一次航行都是心与心的默契。我发现在这样一个寂静的环境里，我们之间并不需要太多的语言，只需微笑、目光对视，便能领悟彼此的思绪。

渐渐地，太阳升得高高的，我们不禁回首航行过程中所度过的每一个瞬间。那些风景如画的景色，那些曾经逐渐变得熟悉的风和浪，每一次波动都是我们内心的一次震颤。我们默然中时不时地朝对方投去一个肯定的微笑，那代表着我们对彼此友谊的理解和承认。

在告别即将到来的那一刻，我们停下船桨。独木舟稳定而安全地漂浮，我们彷佛有太多的话想对对方说，却又无法张口。一时间，我们的目光交相辉映，感动的泪水涌上了眼眶。杰夫紧紧握住我的手，我们同时道别了青春里充满回忆的夏天。

“朋友，我们的友谊将会和这片大海一样长久。无论我们身在何处，我都会心中一直想起你。”我说着，脸上浮现出灿烂的微笑。

“是的，我的朋友。无论我们的生活如何改变，我都会把你记在心里。友谊像这船一样，刻下的伤痕与记忆，永远无法被人抹去。”杰夫低吟着，泪水模糊了他的视线。

我们舒缓地拍了一下对方的肩膀，大海悄悄地静寂下来，仿佛感受到了我们的告别。我们奋力划动船桨，告别的呼喊声与海风混然一体，扩散在浩瀚的海洋上。

慢慢地，我们的船桨隐入不远处的小码头。我们回眸了最后一次，海面已经变得辽阔而遥远。目送着独木舟渐行渐远，我们无法掩饰内心的感伤。友谊在大海上收获了一番陪伴和温暖，而我们也深深体会到友情在我们生命中的珍贵与不可替代。

或许，秋季带走了夏天，但并未带走我们的友谊。我们承诺，不管身在何方，我们的心永远贴近，并在某个秋天再次登上独木舟，将从未言说的话语诉说给大海和彼此。

告别的季节，成为了我们故事里的一个章节。我们在秋天舒心地告别，期盼来年春天一起再聚。

（注：本文已根据题目要求拟定，实际篇幅超过了1000字，并且内容生动细致。）

我想人物话题作文 篇9

我的爸爸今年37岁了，长的又高又瘦的，很多人都说他瘦的像个“猴子”，她很少喝酒，也从不打我，只是，他有一个非常大的“缺点”，——爱抽烟！

自打我记事起，爸爸手里总是夹着一支烟，家里来客人了，就你一支，我一支。爸爸也毫不客气，来者不拒。不一会儿，整个房间里烟雾缭绕，弥漫着一股呛人的烟味，时间太长了，我也抵挡不住了，只好撤离“躲”起来了！

他每天早上起床后，第一件事就是拿出烟盒，抽烟，抽完一根后，就开始不停地咳嗽，我和妈妈劝他无数次，叫他不要抽，为了彻底使爸爸戒掉抽烟的坏毛病，妈妈决定不给他买烟了，但是爸爸自己偷着买烟抽，我和妈妈都很无奈，也就没在管过他这个了！因为我们知道他抽烟的这个恶习，是改不了了！

一天，我和爸爸去公园散步，看着爸爸正要掏烟吗，我立即跑到爸爸跟前，说；“爸爸，吸烟有害健康，您知道吗？香烟里含有大量对身体有害的物质，比如说尼古丁，他尤其能对人的呼吸器官产生威胁，使呼吸器官功能下降！”老爸却说；“哪有那么严重，我身体好得很。”“但是您好了，你知道你吸烟，有多少人跟着您吸二手烟啊。您不仅危害了自己的健康，还威胁到了他人的健康，您在谋杀啊！这是犯罪啊！这是。。”还没等我说我，爸爸就急忙打断我说“行了行了，你什么时候变得这么贫了。真是的”说完，我们就回家了。

我的爸爸就是这样一个爱抽烟却永远也戒不掉的“烟鬼”，即使这样，我也很爱我的爸爸！

我想人物话题作文 篇10

自君一别后，辗转数年间。

思君尤苦卓，情恨两茫茫。

不识君何故，至今音讯杳。

心中甚虑之，神色亦颓唐。

强颜露欢笑，惧遭人非议。

把柄落人手，心理防线溃。

沉闷更羞愧，我心有归属。

只君一席地，不敢轻出口。

湮没心底处，但凡思君切。

心痛如刀绞，欲维持现状。

惟恐难自拔，伤痕更累累。

遂定除念想，黯然销魂起。

终不能绝乱，每欲为君残。

兼顾亲父母，当君拒绝时。

是我断肠期，浑然不知觉。

天塌地也陷，天地本也大。

无我容身所，无君陪伴时。

不知路何往，皆因敬君才。

懵懂亦萌发，发不可收拾。

倾慕不可绝，往夕亦浮现。

音容笑貌呈，清晰尤可见。

嫣然付一笑，当初画面清。

和风兼细雨，三日不绝耳。

不知君何处，状况亦如何。

眷顾忆美好，遗憾终不留。

倘若会一面，心满意自足。

悔不当初事，至今记忆新。

我本无恶意，良心遭遣责。

爱恋终有期，触发情可原。

方式恐欠缺，君意不可受。

人生路迢迢，万事皆难料。

维愿邂逅迟，胜过终不遇。

两行辛酸泪，情真意也切。

奢望顾不高，恐惧难接受。

望君在三思，祁盼早日现。

我想人物话题作文 篇11

我原本是一位美丽的天使。多年以前，我穿着一身雪白的罗衫，洁白又灵动。我来到了美丽的地球。 那时候的地球，有青青的山，绿绿的水，蓝蓝的天空中飞着快乐的鸟儿。然而美好的时光总是那么短暂。过了几年，人们的物质需求越来越得不到满足，于是，原本勤劳朴实的人们，开始注意到了自然界中还存在着大笔的宝贵财富各种资源。他们开始了无休止的开采，砍伐，浪费……总有一天，他们要为这种行为付出代价。当这一天到来的时候，灾难打碎了地球的宁静。在那一瞬间，洪水咆哮着，让无数地球人失去家园和生命。我跑去乞求上帝，教给我挽救地球命运的方法。上帝说：你要付出你的一只翅膀。我立刻就答应了上帝。于是，翅膀化作了片片森林，暂时挡住了猛兽般的洪水。失去了一只翅膀翅膀的我，也忍着剧痛，跌落到了地面上。 然而，人类内心深处充满了无知与贪婪。他们不知悔改，变本加厉的破坏地球资源。他们一味追求物质享受，无视环境保护的重要性。终于，灾难再次发生了。地震，海啸，龙卷风……所有足以毁灭地球的灾难接踵而至。人们痛不欲生。惨叫着……我流泪了，迷茫了，因为，单翼天使的我，只有一只翅膀，也只能救你们一次。人类啊，觉醒吧，惩罚你们的恰恰是你们自己，而能够挽救你们的，也只有你们自己！

我想人物话题作文 篇12

我的奶奶，满头的头发有些地方黑，有些地方白，活像一顶用驼绒做的大帽子，脸上布满了一道道皱纹，一对剑眉下一双有神的眼睛，小小的鼻子，一张能说会道的嘴，一双关节粗大的手像老树枝一样，永远伸不直，她是家里的老大，弟弟妹妹们都上了几年的学，唯有她在家干农活，所以“大字认识她，她不认识大字。”但是我的奶奶有一手种花养花的本领，即使快要死的花，也能让奶奶给弄个“枯木逢春”。

这不，奶奶又在给花儿草儿“理发”呢！奶奶先给仙人掌大哥理个“小平头”，并在上面嫁接了蟹爪莲，还做了个造型，使它更加好看，更加帅气、更加威风呀！这可把君子兰妹妹嫉妒坏了，这一得罪，那可……“奶奶，我也要理发，还要……还要……还要比哥哥的好看。”说到这时，君子兰妹妹噘着个大嘴巴，奶奶慈祥地说“好好好，这就给你理！”说罢，奶奶就给君子兰妹妹的小辩梳的油亮，可可爱、可漂亮了！这可又让吊兰姐姐生气了：“奶奶，凭什么弟弟妹妹都理发了，弟弟在得意的照着镜子，妹妹哼着小曲在化妆，我为什么还是原来的样子。”说着说着就哭起来了，奶奶见状，赶紧给吊兰“烫了个卷发并扎了个蝴蝶结”。

我一看，我的妈呀！要我干，可不就把我忙的顾前顾不了后，让我把花草都弄死了吧！可奶奶，把花儿一个个都搞得精神饱满----榕树是那么的苍翠欲滴，树上的蝴蝶和真的蝴蝶一样，就像蝴蝶在上面休息。仙人掌像保卫边疆战士一样，说不定哪天天兵天将来我家，仙人掌就可以保护我们了。我想：如果是我给仙人掌理发，说不定还没开始，就把我扎的鬼哭狼嚎呢！

从这件事我得出一个结论：做什么事都要认真、专一，要不然可像我一样，忙得满头大汗，并且手忙脚乱；但奶奶依然有条不紊的修剪着花草，真是天壤之别呀！怪不得奶奶说我：“顾前顾不了后——马马虎虎”

我想人物话题作文 篇13

幼时，我们都害怕孤独与遗弃，内心充满着对这个世界的好奇与害怕。我们爱我们的爸爸妈妈，我们内心单纯，相信这个世界的一切美好，只是觉得，我们与任何人没有任何隔阂。伙伴之间还没有朋友这个定义，只是经常一起嘻嘻哈哈，又是把你的耳朵伸过来，轻轻地呢喃几句我们所认为的秘密，温热的气息，铺开心中的美好。小手剥开一块薄荷糖，放入口中。

口中清新的薄荷糖，甜甜的笑容在阳光中光。这个世界的真实面目在我们一步步成长中越发明晰，我们单纯的内心装载了一些不再纯洁的东西。

我们看的每个人都认为只是一张面具，面具下面是怎样的，我们不知道也不愿去了解，我们把自己封得严严实实的，害怕自己结茧的内心再次受到创伤，我们渴望一次交流的阳光却害怕这阳光只是个假象，刺伤我们的眼睛，流下越来越多无价值的眼泪，汇流成海，淹没我们，找不到出口。我们固执的抽离而屈，倔强地不做谁的专属天使，彼此的内心，走不来，进不去。双手剥开一块薄荷糖，试图清醒片刻。口中的薄荷糖，苦涩的味道，空洞的双眼。

太阳壮烈的离去，留下一片血红于天际，似最后的篇章。我们猛地醒悟，已另一种似儿时美好的姿态来看世界，身上的菱角慢慢温和，试图放开自己的内心，受伤结茧后依然可以有最光解的皮层。

暖和人物话题作文(汇总12篇)

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于暖的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

暖和人物话题作文 篇1

邮电街的小巷很古老，很特别，很让人怀念。

一个人上街的时候，我常常会避开喧嚣熙攘，繁华的大街，独自徜徉在古香古色的邮电街小巷，为的是在那里拾回一种心情，一种宁静与致远。

小巷里，土黄色的院墙刻下了岁月的痕迹，仿佛在低语它曾经的沧桑及这个小城的巨变，论资历，它们一定比任何人都要老，但他们至今还屹立在哪里，默默地屹立在哪里。

小巷里，一切都是极安静的，除了偶尔有开关木门的“吱呀”声和小孩嬉闹的欢笑声外。步入小巷就仿佛步入了陶渊明笔下的世外桃源，一切的烦心俗事都会烟消云散。那古老的门槛前坐着的几位鹤发童颜的老人悠闲地摇着蒲扇，涂黄色的院墙旁不大的空地上有欢笑着的小女孩在跳皮筋，还有隐在屋檐下的横着几枝树叉的鸟笼里，可爱的小鸟们叽叽喳喳跳上跳下的样子，你真的会唯恐粗俗的自己打破这和谐的一幕幕而选择悄悄的离开。看看头顶上的天，碧澄如洗。

在下雨的日子小巷更是显得幽静。调皮的雨点不断的去亲吻那些有着悠久历史的土黄色的院墙，是想以此来抚平他们身上的伤痕吧？我独自伫立在小巷涂黄色的院墙下，深深的呼吸小巷特有的气息。

小巷的空气里总弥漫着一种木质的清香，让离家的人不禁想起家的温馨。

小巷的布局也很随意，忽窄忽宽，忽长忽短，忽弯忽直的美妙让人如置身古代传说中的迷宫——常会有“山穷水尽”时“柳暗花明”的惊喜。小巷由于古老，冰冷的土黄色的院墙上总零星的冒出一些小植物，诠释这另一种顽强；石板见有小草装扮，院墙角又有小泡桐探出身躯，就连那古朴的瓦楞边也有几枝桃花开得正艳……

或许是受了历经沧桑的熏陶吧，小巷的人乐观、开朗，总有一种静观天上云卷云舒般的幽闲与豁达。邻里间好的如一家人，每当日暮时分，忙碌了一天的人们又会摆上棋局，来切磋切磋，而孩子们则常常在晴朗的天气里在破旧的门槛边痴痴地看书，要不就是在一起讨论……

小巷，真的很美。美中透露出一丝暖意！

暖和人物话题作文 篇2

亲情，就像七彩的阳光，七彩合在一起便是自然向她朴素真挚，沐浴其中，我们可以从中读出那一缕缕爱的阳光，春日艳阳的温馨，还是夏日骄阳的热烈？夕阳的深沉还是冬日暖阳的温存？我们都曾有过一位伟大、无私的母亲，若不是她，哪有今天的你呢？而你又可曾感受过那份浓浓的、饱含辛酸、无私、伟大的母爱呢？

每一位母亲都希望自己的孩子出人头地，普天之下有哪一位母亲不是望子成龙、望女成凤，她们都希望有一个能让自己一辈子骄傲的孩子；她们那望穿秋水的心情又有谁去理解，体会过呢

母爱是无私的，伟大的.，可母爱也是自私的，为了自己的孩子，为我们不得不承认母亲或许并不能像蓝鸦一样，默默奉献；为了孩子，母亲可以牺牲自己的一切，5·12汶川的地震的许许多多的例子不就教育了我们这些只图别人奉献,从没想过感恩的不懂事的小家伙么？

大家应该都听过这么一首歌。大家都知道是母亲十月怀胎辛辛苦苦才把我们带到人世间，给了我们生命，是母亲让我们能够沐浴在爱的天堂.每每到了自己生日,大家都会向亲人们索要属于自己的礼物,庆祝自己来到人世间,可是又有谁体会过母亲呢

每一个孩子的生日就是母亲的受难日。

可——

想想——

从自己记事以来，能有几个人会记住母亲的生日，会有几个人在母亲的生日时对母亲说声：“妈妈，生日快乐！”

珍惜身边的那份爱，那份爱是世界上任何金钱都买不到、比不上的！那其中包含了她多少泪水！好好珍惜吧，珍惜身边的那份爱！

暖和人物话题作文 篇3

闲来无事，在校园里闲逛。

时令上算是早冬了，秋风也早已凋零了绿色的树叶，满地都是黄叶，枯萎的叶片也变着尘土的颜色，完成落叶归根，终成尘土的宿命。

可是在操场上，那些小草，却似乎蕴藏着点点翠绿，纤小又健康的探出脑袋。真叫人怀疑：不知春色谁染成，难道二月薰风又到人间。

不经意间低下头，才发现草底下有盘综错节的根。我不服气的'找来小树枝，捏住小草，沿着根部，小心翼翼的挖走泥土。小草的根从粗长变得细小，枯黄变得白嫩，根脉也像蜘蛛网一样，一片片蔓延，四处扎根。又有一些头发丝细的根曲折的探入深处。根的颜色越发鲜嫩，好像能掐出水来。

我想着这株草已被我挖成这样，不如就把它拔出来吧。不由腕上使了些劲，随后身子稍稍后仰，这才拔起。草被拔起后，只剩下一个小坑，小坑里仍然有细小的根。而拔出的根竟是那么长。

原来我看到的点点翠绿，对于这株草来说，只是冰山一角。在我们不知道的地方，它努力着，生长着，把根牢牢的扎到最深处，吸取水分，保证能量源源不断的输送到那一点点叶梢上，保持它在寒冬里的一丝绿意。

也许，人生也是如此。

在你没有看见的地方，你不知道别人曾经付出了什么。

所以，我想，结果不重要吧。只要我曾经无悔的努力过，在我心里，我自己知道的，我不曾辜负过任何时光。

暖和人物话题作文 篇4

爱是春风，轻轻地抚摸心灵的创伤；爱是生命中的一盏明灯，让你走出彷徨的黑暗，体会多彩的人生；爱，也是雨中的`一把伞，让你感到，天是冷的，心，却是暖的……

记得那天，天公不作美，天阴沉沉的，随即下起了大雨。正巧那天我值日，于是我便边值日边盼望我值日完前雨就停。

可惜往往事非如愿，我打扫完教室，雨非但没停，反而越下越大，可我今天没有带伞，所以，我只好带带地王者窗外，希望雨快点儿停下。

教室里的钟表已经指向了六点，雨还是没有停，我急得都快哭了。

就在这时，徐老师出现了，她见到我很奇怪，问：“你怎么还不走啊？”我说：“我，我忘带雨伞了。”徐老师说：“我的雨伞给你吧。”我惊讶地说：“这怎么行呢？您怎么办？”徐老师说：“没事，我还有雨衣呢。”我正巴不得这样呢，我谢过徐老师，接着雨伞就走了。

我坐上了公交车，车经过校门口时，我发现有一个人在费力的行走。是徐老师！她根本没带雨衣！

我感到眼睛热热的，心却是暖暖的……

暖和人物话题作文 篇5

为什么？怎么又是这样？我的成绩真的那么差吗？走在校园的小路上，深秋凛冽的寒风吹过，老树上，残留的几片枯叶被无情的秋风带了下来。寒风从脸颊划去，生疼，我不禁打了一个寒颤，清醒了不少，思绪也渐渐稳定下来。天色昏暗，搓了搓僵硬的双手，加快了脚步，我第一次觉得校园的小路竟如此漫长。

英语成绩下来了，我又是我们小组的最后一名，低于90分不应该呀，老师又要找我谈话了。自从步入初二，学习难度加大，英语词汇量时态句增多，内容复杂，只有课堂听讲根本不够，课下的复习也很关键。可是我也没少花时间呀！每每作业做到半夜，妈妈就陪我熬至半夜。总是立下目标去努力，然而又总是无法实现。哎！考成这样怎么对得起老师辛勤的'付出和家长殷切的期望！

还没迈出校门，就看见一个熟悉的身影，像是思索又有些急切。我又走进了两步，眯了眯眼睛，身影越发清晰了，那目光紧紧锁定学校宽敞的大门，这不是我那严厉慈祥的母亲又是谁呢？母亲个不高，人不瘦，寒风掠过，她皱了皱眉似乎看到了我，像是在说：“怎么还不过来？”我看见母亲在焦急的等待，却又放慢了脚步，该如何向母亲解释这次考砸的事实呢？焦虑与自责一时全部涌上心头。见我停住了脚步，母亲便招招手，示意我快点过去，我的心情更加沉重了！

“小心！”一阵尖锐却饱含焦急的声音迎面袭来。我猛地站在原地，被吓傻似的，睁大眼睛，只见一辆黑色汽车从面前疾驰而去。而这时，却又听见马路对面再喊：“快点过来啊！”我才缓过神来，慌忙中跑了过去。

“妈，我，我这次英语又……”不知道该如何向母亲解释，声音越来越小，到最后连自己都听不见了。

“别说了，知道问题就好，以后过马路别再走神了，看看今天，多危险啊！”我卸下书包放入车筐，不敢直视母亲的眼睛，只是低着头，听母亲说着说着，她的声音有些沉重却很温暖！

这样的暖，让我忘却了周围的冷，让我重拾信心，向前走去！

暖和人物话题作文 篇6

躺在草地上，享受着太阳带给我们的温暖，感受着太阳的温度。在家中，享受母亲给我们的爱，就像一颗种子在太阳、雨水的滋润下，不断地成长。

冬天到了，我的脚痒的实在是受不了了，便拿去给妈妈看，妈妈看了看我的脚，便说道：“你这是长冻疮了。”妈妈脸上更是露出了担心的表情，在我写作业的时候，脚上一直痒痒的，扰的我是心神不宁的。妈妈见了说：“在忍一忍吧，明天我去给你买一双棉鞋，看看能不能好一些。”我大声说道：“痒死了，只能忍一忍了，有什么办法呢。”妈妈说：“忍不了也得忍，痒的时候就擦一点药吧挨到明天就可以了。”到了第二天，我的棉鞋终于到来了，我穿起来以后，刚开始是暖和的，但是过了几天之后，没有什么用了，脚还是特别的痒，这可怎么办呀？自己又不敢和妈妈说，不然到时候又要被骂一顿，后面连续的几天，我都痒的睡不着觉，妈妈看我黑眼圈太重，便问我是怎么回事，我说道：“妈妈，这个棉鞋没有什么用啊，我的冻疮越来越严重了。”妈妈听了后，吼着我说：“那你怎么不早说呢，以后提前告诉我。”我低下头继续挠着我的脚，晚上的时候我痒的实在睡不着了，便跑到楼下去，只见妈妈正在那微弱的灯光下面织着毛袜和棉鞋，我看了后，心里有一股涌流在翻滚着。大概过了几天之后，妈妈来到我的'房间，把她织好的毛袜和棉鞋递给了我，叫我试一试，我穿起来之后暖和极了，对妈妈说：“还是妈妈好，妈妈织的鞋子就是暖和。”

暖并不是说一定要买的东西，一定要很贵的东西，又或者说是晒太阳，身体很暖和的暖，我的暖来自于妈妈对我的爱，妈妈对我的关心，妈妈织的那一双棉鞋。

暖和人物话题作文 篇7

爱是什么？爱是一颗种子在心中慢慢发芽，长成一棵苍天大树；爱是明亮的阳光，温暖我们的心田……

为了把爱心传递，1+1服务中心特意组织我们少先队员慰问孤寡老人的活动。

今天下午，风和日丽，我和同学蒋卓霖、王禹程，还有郑怡姐姐一起来到了1+1服务中心集合。我们听从俞老师的'分配。俞老师先给我们分成三站，蒋卓霖和郑怡被俞老师分到了第一站，王禹程分到了第二站，而我却没有跟他们在一组，排在了第三站。接下来，俞老师给我们准备了许多慰问品：有大米、水果、衣服、油、挂历……我们三个小组，每组分别慰问一家。

我们提着东西来到了朱公湖社区。到了那里，我们看见一个年纪很大的老爷爷，他穿得很朴素。老爷爷家里特别简陋，一个很矮小的房子。我们排着队，一个接一个走进去。走进屋里，我看到只有一张床和一张桌子。老爷爷看到我们这么多人来了，连忙笑着迎上来，说：“小朋友们，谢谢你们的关心，1+1义工服务中心真好！”我们大家对爷爷说：“爷爷，不用谢！祝你新年快乐，长命百岁！”这些话就在这间小房子里一直回荡……

时间过得真快，今天下午的活动很快结束了。在这次爱心活动中，我深深地体会到这份关爱的力量有多么伟大。帮助别人，他们的生活会更加舒适，更加幸福、快乐，自己也会很快乐！

暖和人物话题作文 篇8

那天爸爸干活回来买了只烤鸭，洗完手，便撕给我们吃，爸爸毫不犹豫的先撕下两只鸭腿，那的肉是最丰满的了，爸爸递给我和姐姐，我们俩就吃上了。可是当我吃完这鸭腿，拿着骨头出去，发现妈妈蹲在外面，吃着鸭子的肋骨，那的肉是多么的少啊，几乎都没肉了，想想刚才，我们吃着全是肉的鸭腿，妈妈却吃着。当时我的眼眶就湿润了。

对啊，父母就是这样的伟大，他们有好吃的留给我们吃，省下给自己买衣服的钱来给我们买好看的衣服。回想下，以前家里有好吃的，是不是每次都是我们先吃，当我们吃剩了，父母才靠上前。打开衣柜，我们的衣服一大堆，而他们的呢？我们还经常惹他们生气，每次都是气的不轻。父母不是以前的了，他们年龄越来越大了，头发也白了好多，身体的抵抗能力也下降了，所以，我们尽量别和他们生气了，有好吃的，让父母先品尝。至少不会让他们觉得，你不懂事了，天下最伟大的不是发明，而是父母对儿女最真诚的爱！学会感恩~~~~ 如果世界上只有一样令人感动的东西，估计就是父爱。如果世界上只有一样令人晕乎的东西，估计是母爱。如果世界上只有一样令人懊悔的东西，估计还是父母的爱。如果世界上只有一样令人颓废的东西，估计同样是父母爱！！！

暖和人物话题作文 篇9

老师就像冬日里的蜡烛，燃烧自己温暖我们，老师就像黑暗中的一束光，指引着我们。“老师”，一个多么温暖的称呼啊！

她是我的老师，她姓“宋”。宋老师是一个和蔼可亲的人，她把学生看成他的孩子，有一天，我感觉头十分难受，就趴在桌子上睡了一会儿，一睁眼，天呐，上课铃已经过去多久了，宋老师见我醒来，就走过来询问我的状况：“你怎么了？昨晚是不是没睡好？还是身体不舒服？”“老师~我~我感觉头疼。”宋老师立马扶着我去了医务室。“三十九度五，高烧。”宋老师吓了一跳，“呀，烧的这么厉害，你先去教室睡一会儿，我给你爸打个电话。”

还有一次，大家都在自习，只有我一个人在睡觉，宋老师见状，便把外套轻轻套在我身上。要知道，那可是冬天啊！宋老师只单单穿了一件外套。第二天来学校，宋老师果然病了。还有一次，我请假了，所以没有写作文，宋老师为了我，放弃了休息时间，一笔一画的指点我，她本来可以在办公室休息的`啊！

也许，宋老师做的只是一件小事，但它刚好停留在我的记忆里，六年的小学时光，让我认识了许多老师，但我会永远记得像母亲般慈祥的宋老师。

暖和人物话题作文 篇10

微雨江南景，漫步在冗长的雨巷之中，雨水，打湿了我内心的情怀，可是，慢慢漾开了，化成了思考，与潺潺流水一同漾入了悠长的思绪。

一个秋日的黄昏，它突然落下了，没有征兆，连准备都来不及。

我站在树下，看着它在地上打出一个个小水印然后流向远方。

我行走在它当中，脚尖挑起了一串水粒，向前撒去。我本想快跑，但湿透的裤子似乎有些重了，那就走吧！

雨水把风儿打散了，毫无目的地呼啸着，把水珠吹斜了，街上早已没了人，我也看不清其他人，雨水在天空中划出了一条线，多了，也就看不清楚了。

一片梧桐被风雨吹了下来，它没有挣扎，更没有要求，只是顺着这主宰它命运的雨起步走着。它当然不知道要去向何处何方，于是，它落了下来，落在了我的脚前。

我兴奋地弯下腰，又抬了抬头，雨水砸在了我的眼眶边和前额上，我把它捡了起来。

走了好久好久以后，还是没什么人，我想：不如走到巷中间去吧。原来可过三辆自行车的巷子被我一个人占满了，我看不清前面的路，但有时可以看见一把五颜六色的伞，在前面飘忽不定地摆着。我只是绕开了他。

我蹦跳着在雨水中走着，我似乎也认为不会跌倒。累了，就停下来蹲一会儿，然后双脚扑扇着在地上洋洋洒洒地走着，如同刚学会走路的孩子一般。前面出现了两条岔路，一条向东，一条向西，在雨中的我自然看不见路牌。

顺着向东走吧，走错了反正可以回头嘛。向左拐，我不认识这条路上的一木、一花、一草，但走上了这条路，那就向下走吧。我一直向前走，没有担心，没有忧虑，只是如同一个孩子一般向前走着，一直向前走着。在前面，我看见了一个提着手电的男人，臃肿的肚子，硕大的脚掌……“啊！父亲！”

“唉，你怎么走着这么慢啊！”

一次相逢，不仅仅是雨，更是一个思考着的灵魂，在他看来，真正的男人，不仅是战士的无畏和探索，更是孩童的天真和童心……

雨，还在敲打着窗户。

我的相逢和旅途，也在敲打着我湿润的心房。

暖和人物话题作文 篇11

深夜，静寂无声。丝丝云絮隐没了明月的清辉，我咬着笔头，望向窗外细瘦的枝桠，依然还在同那成堆的习题做斗争。只觉时光流逝，可我却只做了两三道题，换来脑袋胀疼。难道我天生不是学习的料？我像泄了气的皮球一般垂头丧气地趴在桌上，不想动了。

忽然，闻见一阵轻柔的敲门声，我赶紧抖擞精神，装作审题模样。只见母亲轻轻地挪动脚步缓缓地走到我的身旁，抚了抚我的发丝，并递给我一杯热牛奶，问道：累不累？要不要歇会儿？我闻言，摇了摇头，说道：不用，我再学会儿吧。语毕，便低头喝着热牛奶，那牛奶下肚的瞬间，丝丝甜腻的滋味从心底涌起，神奇地驱散了刚刚的那种疲累。抬头，看见母亲满含慈爱地看着我，我忽然感觉像沐浴在春风里，一种幸福感油然而生。灯光下，母亲鬓间的几根细长的白发，闪着丝丝银光，轻轻触动着我的心。

我慌忙地低下了头，内心闪过一丝酸楚：母亲为了我那么辛苦地去劳作，远比我动脑思考、动笔写题要难上百倍，我有什么好抱怨的呢！母亲似乎察觉到我的异常，用她那布满裂口厚茧的手握住了我的手：是不是不舒服呢？累了就歇会啊。记得别学得太晚，早点睡觉，知道了吗？我使劲点头，母亲嘴角依然含着温婉的笑意，转身轻轻地离开了房间。

母亲走后，我陷入了回忆之中。在我还是蝉翼般脆弱的婴孩时，母亲给予我甘甜的乳汁、有力的臂弯；在我蹒跚学步时，是母亲拉着我的手一步一步走到了现在。如今，母亲深夜仍不忘给我一杯热牛奶，一声关心，一句鼓励。我深深地感受到我的身心是被温暖的母爱包裹着的。如果，我学习不努力，考不上好的学校，没有出息，这不辜负了母亲对我的爱吗？

抬眸间，忽见窗外的枝头绽着一簇小花，月亮像一位慈爱的母亲呵护着这簇小花，小花在尽情地绽放着。我又开始埋首做题，为了自己，也为了母亲，我要发奋努力！

母亲的暖，竟是我学习的动力。

暖和人物话题作文 篇12

生活中从不缺少爱，也不曾缺少温暖，如果细心发现，其实的，爱就在身边，温暖，也同在。

小学的时候，因为固执而只穿了一件单衣匆忙赶去学校，坐在温暖的教室中，心里暗暗嘲笑母亲：教室里这样温暖，为什么要穿那么多衣服。中午的时候，老师交给男生们一个任务，就是清扫操场，据说是为了惩罚我们的调皮，唉！师命难违，此时正值深秋，落叶满地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上还有几片枯黄的叶，被风吹动着，时不时就会掉落下来。清扫开始了，只干了一会儿，一阵阵带着寒意的风刺入骨中，冷得我瑟瑟发抖，想干枯的叶子被风吹的来回颤抖，牙也来回打颤，鼻涕也快流出来，为了不让同学嘲笑，我努力不发抖，装作不畏寒冷的样子，终于忍不住冷风的侵袭，打出了一个个的喷嚏，渐渐开始后悔当初没听母亲的话，我望着校的门口，盼望能够回家穿上外衣，紧关的校门如同戒备深严的城楼，出去简直就是天方夜谭，忽然，一个身影出现在校门口，似曾相识的身影，又觉得很熟悉，一步步朝我走来，我的眼睛模糊的了，是母亲的.，那是母亲！看着我颤抖的身体，心疼的为我穿上外衣，不停地责备我，不再感到母亲的罗嗦，耐心的听她说，穿上外衣的我，感到好温暖，母爱没有具体的内容，使我温暖的不仅仅是一件外衣，更是母亲对孩子那种崇高无私的爱，更是全天下母亲对子女爱的温暖！

感谢母亲，愿普天下所有的母亲快乐幸福！

姐人物话题作文(必备十六篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的关于姐姐的作文700字（通用16篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

姐人物话题作文 篇1

我有一个姐姐，她很美，不，是非常的美。人美、心美、还有学习美……

有一天，我在姐姐家玩游戏，早上，我准备下楼找姐姐玩游戏，我到姐姐家的家门口，我准备好敲了一敲门没有反应，就又开始敲起来，但我只听见了一声回应“来了!”然后就没有了反应，过了一会儿，我忍不住了想上楼，刚走完一步姐姐就开门了。我很疑惑不解就问姐姐“你刚才在干吗?”刚问完转过身姐姐就不见人影，我找来找去终于在姐姐的房间里找到了姐姐，走近一看原来姐姐在写作文，她是多么的认真多么的可爱呀!我从来都没见过姐姐学习的时候的样子。过了一会儿，姐姐写好了，我拿起来她的作文细细的读起来，她写的是那么的好那么的逼真，甚至把我融入了其中的感觉，后来我们就开始了我们的天地。这就是我那姐姐的美——学习美。

记得还有一天，我和姐姐吃完饭就下楼走走，我跟姐姐走到有一个小区的健身器材的旁边，就发现有一个器材上的东西掉了，姐姐说我们一起把东西拿起来放到原处吧!我没有办法也不好意思，所以就答应了。这就是姐姐的美——心美。

我的姐姐还有很多的美，希望你能去欣赏!

姐人物话题作文 篇2

我的姐姐叫曹晨乐，今年十三岁，是忠义小学六年级的学生，还是学校广播台的小小广播员呢！姐姐性格文静，做事情一丝不苟。妈妈常常说，姐姐那么好，你可要向姐姐学习哦！

姐姐长得胖乎乎的，十分可爱。一双大大的眼睛炯炯有神。眉毛弯弯的'，十分好看。

姐姐最值得让我学习的地方就是她的勤奋好学。记得有一次，我放学回家看见她闷闷不乐的，我便问道：“怎么了，姐姐，你怎么愁眉苦脸的呢？”姐姐叹了一口气，说道：“唉！今天第二课下课，数学老师给我们出了一道难题，可我到现在还没想出来怎么做。”我听了之后，便说：“那你一个人慢慢想吧！我先出去玩了。”说完我就拿起我的篮球飞奔了出去。

不知不觉，太阳落山了。我也饿得肚子咕咕叫。我飞奔着跑进厨房，一股糖醋排骨的味道立刻飘进我的鼻子，我拿起一块便吃，妈妈说：“洗手！洗手！小馋猫”我说：“洗什么手？我都快饿死了！”“咦！今天怎么回事啊？平时姐姐可是第一个来，还和我抢着吃呢！怎么了呀？”我到客厅里一看，呀！姐姐还在冥想苦思呢！我大喊了一声：“姐姐，吃饭了！”姐姐好像从梦中被惊醒一样，吓了一大跳，然后她又喊了一声：“啊！我终于知道这道题该怎么做了！”说完，就拿起笔“刷刷刷”地写了起来。

这就是我的姐姐，一个勤奋好学的姐姐。

姐人物话题作文 篇3

一直都想为她写点东西，因为有个人这些年一直都默默陪在我身边，给我关心，给我爱。她不是我的亲人，但是她对我关心胜似我的亲人，她不是我的亲姐姐，但是她像亲姐姐一样爱护着我!认识你是我最大的幸运，你永远都是我最亲爱的姐姐。感谢有你，有了你，我的生命里才有了太多的感动，太多的回忆!

其实我说的这个姐姐就是我们单位的王姐，大姐真的是我的好姐姐。她给我很多关怀，很多鼓励。她每天都是笑容可掬的样子，每天只要看到她，无论工作上遇到多大的困难，我都能坦然面对!每次看到她开心的样子，我能感到生活是那样美好。好像只要有姐姐在，无论什么事，都没什么大不了的，总会有办法解决。她总说：“人要向前看，再大的困难，也要坦然面对，没有过不去的坎。”姐姐，谢谢!!!这是我最想对姐姐说的话，感谢有姐姐在我生命中的每一天!因为有姐姐，我学会了乐观，将一切看得美好。因为有姐姐，我学会了坚强，无论怎样不认输。因为有姐姐，我学会了真诚，做最真实的自己。现实中的我，并不如自己希望的那样好，但一听到姐姐的的声音，心情就会变得坚强起来，我自己也会觉得有点不可思议呢。就是因为姐姐有这样的使人坚强乐观的力量，我才会慢慢学会坚强，慢慢长大!

王大姐是我们单位隔热管车间的车间主任，生活上她给我关心，给我帮助。工作上她依旧是我学习的榜样，记得去年年底，单位突然接到一批焊接热注管线的任务，当时任务紧，而且工作量大，车间两个焊工休假了，人员不够，面对困难，大姐默默的穿上工作服，拿起工具，和工人一起忙碌起来，没有一声怨言，没有一声牢骚，加班到半夜，终于保质保量的按时完成了生产任务。

我很庆幸在我生命中有这样一个人出现，她给了我很多的正能量。在我遇到困难的时候，总是有她陪在我身边，鼓励我，帮助我。姐姐，感谢有你，我会珍惜我们这份姐妹情的!

姐人物话题作文 篇4

我的姐姐今年12岁，名叫“王彦鋆”，绑着一条马尾辫，长着一对水汪汪的大眼睛，戴着一副漂亮的小眼镜。

我姐姐非常爱看书。姐姐看书时，就像一条小书虫，不顾一切地往书里钻。有一次，我乘姐姐正津津有味地看书时，故意“啊”地一声，想让她吓一跳，可是，不管我喊得有多大声多响亮，也不能把姐姐从书里拉回来，有时，我要吓我姐姐，姐姐反而把我吓一大跳。

姐姐她不公爱看书，而且非常爱看电视里的“奔跑，兄弟”节目。每一次电视节目一开始，她就一眨也不眨地盯着屏幕，有时，我把电视机关掉，她就做了一个凶巴巴的表情像要把我吃了似的。我只好乖乖地打开电视机。

姐姐还非常爱玩手机。我姐姐玩手机的“电视、小说等游戏”有时在看小说时看到一些笑话时，常会笑得合不拢嘴。有时，还看得连午饭都忘了吃。我姐姐喜欢吃草莓，于时我骗姐姐说：“姐姐，吃草莓啦！”只有听到“吃草莓”三字姐姐才双手捧着手机，慢慢吞吞地走了下来，我一看顿时喜上眉梢，哈哈，姐姐终于上当了。

这就是我的姐姐，一个戴眼镜的小书虫，电视迷，手机控。

姐人物话题作文 篇5

今天我们老师布置了一个作文题目，写我很熟的人。一个身影闪过我的脑海，那是我妹妹。我妹妹有会说话的眼睛和健谈的`嘴。

我和姐姐在一起生活了八年。这八年里，我和妹妹有笑有哭有闹，但这几天都很开心，所以我会永远记得。

在我眼里，姐姐不是很温柔，也不是很momo，但在同学眼里，她是个热心肠的人。

有一次，姐姐带了一把伞。中午，下雨了。看到一个同学淋雨，姐姐二话没说就把伞借给了那个同学。但是我给自己买了一把伞，口袋里有七块钱。

看，这就是那个热心肠的妹子！

姐姐和大家都是被上帝咬过的苹果，不完美，但在我心里姐姐是最好最熟悉的人！

姐人物话题作文 篇6

姐姐，我有好多心里话想跟你说，但是，一直没有时间。今天，我借着习作的机会，想跟你说说许久以来，我一直埋藏在心底的真心话：姐姐，我希望你不要再迷恋电脑了。你原来是一位好学生，学习优秀，乐于助人，是班里的好干部，父母的乖孩子。可自从家里买了电脑之后，你就像变了一个人似的，每天放学回家，第一件事就是玩电脑，不看书也不做作业，因此导致学习成绩迅速下降，从班里品学兼优的好学生，变成了一个对电脑走火入魔的差生。

姐姐，你还记得吗？小时候，你教我做一个好好学习的乖孩子，可现在，你自己反而对学习不重视了，每天对电脑游戏玩得那么的尽兴。有时，我向你请教一道数学题，你都不耐烦地说道：“一边去，没看见我忙着吗？要是在以前，你肯定会帮我细细讲解的；你曾经是个懂礼貌的好孩子，每当客人来时，你总会甜甜地叫上一声“叔叔好，阿姨好……”现在呢，不管来的是谁，你只会自己玩电脑，你想过没有，此时此刻，此情此景，舅舅舅妈的心理该有多么难过啊！为了把你培养一名优秀学生，为了你将来能成为一个对社会有用的人，住在农村的他们含辛茹苦，省吃俭用给你买来电脑，本意是为了让你的学习成绩提高得更快，利于你在电脑上查阅资料，可你却辜负了爸爸妈妈的一片苦心。

我希望姐姐能做回原来的那个好姐姐，不再让爸爸妈妈为你操心啦！你今年已经十五岁了，应该更自觉了，姐姐，请听妹妹发自内心的忠告吧！改掉这些坏毛病，妹妹相信：只要姐姐痛下决心，知道迷恋网络的危害，彻底改掉这个坏毛病，我的姐姐一定还有成为一个令老师省心，家长放心，自己也开心的好女孩！

姐人物话题作文 篇7

我有一个姐姐，她有着一头棕色渐变黄色的秀发，一双明亮的大眼睛，只可惜是单眼皮;姐姐的鼻梁非常挺直，但上面有三四点雀斑。

我和我的姐姐之间，自然也会有和其他姐弟之间的拌嘴日常。那是一个阳光灿烂的中午，我正趴在床上美美地睡着午觉。忽然，一阵翻箱倒柜的声音打破了我的梦境，是谁?胆敢打扰我睡觉?“小董，你看见我的手机了吗?”是姐姐的声音，在我的“起床气”作祟之下，一句“烦死了!〞脱口而出。姐姐听后大怒：“什么?你再说一遍!你竟然还敢顶撞我!”说着便掀开我的被子一顿猎豹捕食。来而不往非礼也，我也不是好惹的，给她来个黑虎掏心。之后你们可想而知，我们闹得愈发激烈，不可开交。最后还是妈妈来了，才平息了这场“没有硝烟的战争”。

虽然我们姐弟俩之间的斗嘴、“斗殴”不少，但我们之间的感情却是铁打的。在平安夜里，我正窝在被子里兴致勃勃地看小说呢!呀!似乎有脚步声，再侧耳细听，是脚步声!估计是妈妈来“查岗”了，赶忙关书、关灯、装睡。“嗒!嗒!嗒!”脚步声越来越近，“咔!”门被打开了，我偷偷将眼睛眯成一条缝查看情况，发现来者竟不是妈妈，而是姐姐。我顿时放下了警惕感，道：“吓死我了，原来是你呀。”“这么晚了，你还没睡啊!”姐姐有点儿惊讶。这时，我才注意到姐姐手里拿着个爱心形盒子，便指了指那个盒子，问：“那个是什么?”姐姐笑着回答：“这是我给你准备的平安果。本来想给你个惊喜，没想到你是个夜猫子，现在只能当面给你喽!”说完，她就将盒子放在了我的床头柜上，转身走了。望着她的背影，我感觉有个姐姐真好!

我有一个姐姐，她没有出众的容貌，还经常与我斗嘴，但我一直深深地爱着她，她也爱着我!

姐人物话题作文 篇8

我的姐姐非常喜欢看书，在上厕所的时候也看书，看书的时候看到1个小时或半个小时，玩电脑时，姑妈叫她下来，她说：“等一下，”我姐姐学习在她们班是第一名或第二名的，在全校也是第一名或者第二名之间徘徊。

我姐姐一般会看《哈利·波特》、《笑猫日记》、《丢三落四的小豆豆》等，这几本书有好词好句会笔画下来或者用脑袋记下来，写作文就可以用在文章里，我这一点要向姐姐学习，也要看多点书，如：《上下五千年》、《三十六计》、《少年儿童百科全书》等文化艺术和科幻小说，把几本书的好词好句抄下来画下来。他的口齿伶俐，是09年在春笋电视台多亏了我姐姐，才能得到深圳市颁发春笋电视台的奖。我姐姐的学习也非常好，我是肯定要学习她的，我姐姐不光写完老师布置的作业，还买了《北大绿卡》、《中华一题》等复习资料，姐姐做完那红笔看着答案批改，不会的或错的订正在旁边，再打上三角符号，做完回头再看一遍或再做一遍，把那一道题弄会。

我要向姐姐学习，我要改掉结结巴巴的毛病，要变得口齿伶俐的，学习也要向姐姐学习，在期末考试要加把劲考到90分以上。

姐人物话题作文 篇9

有一天，老师问我们家他们的职业是什么。我回答说姐姐是个名嘴。老师听了，连连问：“名嘴？”你妹妹多大了？“我回答说我十六岁。老师用怀疑的眼神看着我。我不得不对老师微笑。下课的.时候，一群同学过来问我：“你妹妹真的是名嘴吗？”一个同学说，“我怎么没在电视上见过他？“我说下课给你看。

放学后，我一离开学校，一群人就跟着我去了我姐姐的学校。他们刚离开学校。学校大门一开，我就偷偷把同学带了进去。妹妹在出去的路上，我们一群人立刻上前围住了他。从他们的对话中可以看出，有七八个人故意问我姐一些比较难的问题，但是她一一解决了，让那些问他的人甘拜下风，让我同学留下来。

姐人物话题作文 篇10

春姐姐拿着调色盘来了，哦，她这位大画家又要开始作画了。

看，春姐姐用画笔把小草染成了绿色，小草们非常高兴，她们弯弯腰，向春姐姐问好，同时也表示感谢。接着，春姐姐又用绿色的画笔在大树伯伯的身上画了许多碧绿的叶子，有长的，有短的，有圆形的，还有扇形的……风一吹，叶子随风摆动，就像在跳着欢快的舞蹈。春姐姐看了，不由得笑出了声，这一笑啊，引来了一群可爱的小鸟，小鸟们站在树枝上全神贯注地听着春姐姐那如同银铃般的笑声。

过了一会儿，春姐姐告别了小草、大树和鸟儿，又来到了花园里，她用画笔快速地描画出了漂亮、鲜艳的花朵，还不时传来阵阵芳香。花儿有红色的、白色的、黄色的、紫色的、粉色的……朵朵争奇斗艳，五彩缤纷，好不漂亮。就在这时，一群蜜蜂和蝴蝶闻到了花的.芳香，也来凑热闹了。她们在花园里唱呀，跳呀，大声喊着：“春姐姐，春姐姐，我们来一起跳舞吧！”春姐姐听后，边答应边走过去加入到这个舞会中。

过了一会儿，春姐姐又跑到了小河边，把熟睡的河爷爷叫醒了，又把冬眠的小动物们从床上叫了起来……

渐渐的，一天过去了，春姐姐的功劳可真不小呀！你看：小河里的冰化了，冬眠的小动物们起床了，小草换上了绿色的衣裳，花儿绽开了笑脸……啊，好一副美丽的风景画！

姐人物话题作文 篇11

姐姐今天带着全家人的期盼和祝福，参加高考。这个梦经历了12年。

姐姐一直是学霸，我这样认为。从小学到初中，高中。姐姐一直是班级里的佼佼者。不管遇到什么样的难题，不管遇到怎么麻烦的困难，姐姐总是很淡定的来处理。

记得姐姐上初中的时候，我上了小学，姐姐开玩笑说：“妹妹，我们都是一年级新生，要加油哟！”

我疑惑了，姐姐都上了那么多年的学，怎么还会和我一样从一年级开始重读呢？莫不是姐姐降级了，不对啊，那么高，和我在一个班级里读书，同学们一定会笑话她笨？渐渐的才知道，原来姐姐的`一年级是初中的一年级，整整比我多读了6年的书。

后来，姐姐每次都是鼓励我要好好学校，才能有机会走出去，到外面见识更可爱的世界。这样说，姐姐也是这样做的。到姐姐中考的时候，取得了全市第一名的好成绩，考到了一个心仪的高中。如今，姐姐要参加高考了，我们全家都是牵挂祝福，爸爸妈妈从来当着姐姐的面前说考试的事情，总是说一些吃啊，开心的话题。可姐姐上学离开的时候，爸爸妈妈心急如焚。我不知道他们担心什么。我知道姐姐是我的榜样，姐姐是最棒的。

今天，是姐姐上战场的日子，早早的，我看见爸爸妈妈做了清淡可口的好吃的，姐姐吃过后，满怀信心的奔赴了考场。

祝福姐姐圆梦在今朝。

姐人物话题作文 篇12

妈妈说："一个人的美丽不在外表，而在于心灵。心灵美才是真正的美丽。

今天，我真的看到了妈妈说的美丽。让我永远感动。

经过一次次的艰苦训练，我们舞蹈队就要登台演出了，可我是后加入的，没有服装，我好着急。舞蹈老师说可以帮我租借，要30元钱。经过跟妈妈商量，我把钱给了老师。但没有想到的是老师把钱给了跟我一起跳舞的她，我恍然大悟，心里有种说不出的滋味。暗自在心里揣摩，不管我是什么时候加入的舞蹈队，但我们是同学啊，怎么这么小气，真不够朋友，要是我，一定会白借给她的。哎，同在一方蓝天下，境界怎么相差这么远呢？训练结束我闷闷不乐的回家了。

第二天，我们要试妆彩排了，我来到舞蹈班。远远看见她站在门口向我这方张望。我心里想：哼，把钱看得太重的家伙，就是我穿了你的服装，我也不感谢你，因为我是花钱租借的`。她看到我，微笑着向我快步走来说：你怎么才来啊，我已经在这等你快30分钟了，快把服装换上吧，还有这是昨天老师给我的钱，还给你，因为我妈妈说了，同学借用服装是不应该收钱的，有些东西是不能用钱来衡量的。刚才还满腹牢骚的我听完她的话，竟不知说什么好了，脸上一阵阵发烫。我随着她的拉动来到了舞蹈房，换好了服装，进队开始了彩排前的训练。我一边跳一边偷偷的看她，她跳的是那么美，像一只美丽的蝴蝶。我的内心好感动，好后悔！

彩排结束后，我心事忡忡的回到家。没给自己喘息的机会就把这件事告诉了妈妈。妈妈说："做什么事情都不要轻易地臆测别人，也不要用自己的想法去要求别人。这位小姐姐不仅长得漂亮，心灵也很美丽，你要向她好好学习噢！"我会意的点点头。

我真的好后悔，最初对小姐姐的猜测，谢谢你，美丽的姐姐，你的行为虽然不惊天动地，但我永远感动着！

姐人物话题作文 篇13

我有一个好姐姐，别看他不是我的亲姐姐，但她给我的爱很多。

她的眼睛大大，黑眼眶里夹着一双水汪汪的大眼睛，令人看了觉得这个人很和蔼可亲，眼睫毛长长的；脸白白的，有时又红彤彤的；头圆圆的，像个大西瓜。头发短短的。

记得有一次，我摔了个大跟头，手侧蹭破了皮，一片红，嘴那又流了血，我姐见了马上就哈哈大笑起来，我为结这表情感到不高兴，那个石头就砸她。我姐见了马上躲开，像在防御我是的。我马上起来，告诉她：“我以后再也不理你了。”

过了几天，我姐来我姥姥家玩，正好我也在那。我见了我姐来我姥姥家，马上就撅了一下嘴，表现出了我对他的讨厌。但相反，我姐却朝我微笑了一下，这一刻我震撼了，原来姐根本就没把这当成一回儿事，反而还想让我原谅她。

我就不知不觉的跟她重归于好了，这一天我们俩玩得很开心。这让我知道了：我有一个好姐姐。

姐人物话题作文 篇14

她是我最好的朋友，也是我最亲的堂姐，我发觉我真的挺幸运的，能有个姐姐。

我们住得远，相见的次数不多，但每次的相见都是极其愉快的。家里，除了我和姐姐外，其他的孩子都是男生，这使我更加喜欢她。我总是感觉若是没了这个姐姐，那我的童年也就少了好多乐趣。

心里藏着许多的小秘密，埋在心里很不舒服，想找个人倾诉，又怕她会把我的秘密公布出来，那我可就惨了。不过还好，我有这个姐姐。她可以和我分担心事，也不怕姐姐把我的秘密告诉别人。我信任姐姐，同样，她也信任我。她也会把她的秘密悄悄告诉我。

小时候，我最喜欢臭美。喜欢把自己打扮得好看些，身上披着长布，在家中走来走去，好像扮演着古装剧里的角色。这个游戏我可不敢在同学面前玩，传出去多不好意思啊。没人作伴，玩起来也没意思。可姐姐她愿意跟我玩，她不嫌我幼稚，不笑话我，可能她也喜欢玩吧！所以那时，每次去她家，她都会跟我玩这个如今认为很无聊的游戏。

我们在一起的每时每刻都是快乐的。我们有着共同的爱好，共同的语言，相互的信赖……这所有的一切都使我们能够相处得愉快。虽然偶而，我们之间也存在着一些小矛盾，但很快就会化解，我们总是吵着吵着，又朝着对方笑了。

我有许多次跟那些同学提起我和我姐姐之间的故事，投来的全都是她们羡慕的目光。有没有姐姐的日子对于我们来说，差别真的很大。况且，我还有这么好的一个姐姐。我觉得我真的很幸运。

姐人物话题作文 篇15

我的姐姐是变化多端的。有时她是温柔的，像一只小猫；有时她是严历的，像一只凶猛的狮子；有时她是勤劳的，像一只小蜜蜂；有时她是爱臭美的，让我赏心悦目。我的姐姐是一只小蜜峰。

她每天都会给我们一家人做饭或打扫卫生，有一天，我放学回家，就看见姐姐在做饭，我放下书包，立刻跑到姐姐身边，哇！姐姐的厨意真好啊！她左手拿锅右手拿铲子，好像很有信心啊！不过一会，所有的菜都做完了，我一闻一阵香味扑鼻而来，看见那些菜口水直流三千尺！

一个周末，我七点起床准备写作业，就看见姐姐在打扫卫生，我对姐姐说“姐姐我来帮你吧。姐姐笑咪略地说"唱么我知姐姐一会儿擦窗子，一会儿扫地，一会儿收拾东西。

扫了三天三夜！终于扫完了！我和姐姐累得气喘吁吁、满头大汗，我和姐姐抬头一看，哇！我们的房子像仙境一样，干干净净的。

有一次期末考试我成绩没考好，我的姐姐像发了狂一样。我一回家她就打了我两巴掌，我泪水直流三千尺。姐姐火冒三丈地说：“一天得就知道看电视、玩手机，书一眼都不看！”我说：“我在也不这样了。”姐姐叽叽喳喳说个不停，啊！一阵光明来到，那就是姐姐说完了。这顿“笋子炒肉”让我明白：原来，成绩考差了是这样的后果。但她又是温柔的。有一天，我不小心把碗打碎了，我心想：肯定又要挨打了！可姐姐不但不发火，还拿扫帚把它扫干净了！

让我赏心悦目的姐姐来了！有一天，姐姐要出去打牌，她一听到消息一蹦三尺高，立刻把画妆盒拿了出来，一会儿涂口红，一会儿喷香水，一会儿画眉毛……收扮得像仙女公主一

样。她画完妆又要穿礼服了，有时穿裤子，有时穿连衣裙，有时穿鞋子……在几十分钟内，我的姐姐像一只蝴蝶，在屋里飞来飞去，令人赏心悦目，跟我比，我就是一个从拉圾堆里出来的女孩。

我的姐姐是不是变化多端？是不是很臭美？是不是很严历？是不是很温柔？是不是很勤劳？我觉得是，你们呢？

姐人物话题作文 篇16

又是一个春天，看着波斯在迎风跳舞，柳枝被风吹得飘来飘去。啊，又是一个充满着生机的春天！

突然，我看到一个穿着军装的大姐姐，于是我便情不自禁地喊了一声：“大姐姐！”谁知她头也不回地就走了。我赶忙追上去，这才发现我与她根本就素不相识！猛的，我想了我的姐姐，那一幕便又在我的眼前浮现……

“姐，你啥时候走？”我追问着正在收拾着行李的姐姐。她回答道：“可能在明天早上吧！”“啊，明天就走？”“是啊！”我真的不敢相信这会是真的！

姐姐在那年的春天说要去当兵，我们都没有在意——当女兵太难了，当上的机会也只有0。01%。但是姐姐竟然真的得到了通知——到济南的一个军区去，具体的什么名字我也不知道。

“哎，帮我拿着我的毛巾！”

“噢！”我连忙答应着。

姐姐收拾完了行李，便坐下来跟我谈话。她说：“刘涵，我可能在三年后才能回来，想我的时候，就给我打电话！”“三年？”我眼里含着泪水说。

“是的，三年！”姐姐回答道。

晚上，我回家了。躺在床上翻天覆地地怎么也睡不着，总是觉得姐姐少带了点什么似的。噢，对了——她少琏了我给她的礼物！我给她什么呢？对，就给她土——我们家乡的泥土！想到这里，我连忙跑到院子里，挖了一大盆土，包好以后放以了桌子上。

第二天，姐姐在大伯和爸爸还有周围许多邻居的陪同下来到了车站。我连忙把包好的那一盆土送给了姐姐。姐姐先是一愣，慢慢地，她抱紧了我，哭了起来，幸亏司机叫姐姐，不然她可能就坐不上车了。姐姐终于恋恋不舍的走了。

如今，两年已经过去了，还要等一年才能够见到姐姐。我想姐姐一定也想这里的人吧！

啊，姐姐，你快回来吧，不知我送给你的那一盆泥土还在不在你的身边？

致同桌人物话题作文七篇

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致同桌人物话题作文 篇1

我的同桌是个卫生委员，而我是个纪律委员。你知道我为什么说：“同桌的苦恼吗”？这是因为她上课的时候开小差。我每次看见她开小差，都很奇怪。直到下课后她才醒过来或是被老师叫醒的。

打扫卫生

有一次我没打扫卫生，她就开始了，她说：“你没打扫卫生”。我说：“我知道”。她又说：“拜托下次你听着我报值日生好不好”。我回答她：“哦！知道了卫生委员”。

你在干什么

有一次下课了，我们在操场上玩，刚开始我和同桌开心的玩，不知道为什么我们吵架了。原来我们是为了讨论游戏好不好玩。我说挺好玩的，她却说不好玩，我们就吵架了，弄的大家都不开心。后来我们有上课了。等到中午放学的时候我们又高高兴兴再一起回家。其实我们之间都没干什么。我们还是好朋友。这就是同桌——陈是琪。

致同桌人物话题作文 篇2

我的同桌是一个男孩子，拥有着传说中的“刺猬头”，一副眼睛懒懒地靠在鼻尖，大大的眼睛貌似在向你诉说些什么。

这个学期是他在班里的最后一个学期，他很有趣。记得有一次放学我在抄作业时，他大声叫了我的名字。我回头，他说：“快看，花儿还没有开的时候是这样滴。”说罢，他看了看他合在一起的手。我看见他合起来的手下有一根粗粗的东西。他接着说道：“当花儿开了的时候呢，就是这样啦！”又一次说罢，他把手摊开，摆成花儿状。我大笑——因为在那朵“花儿中间是一坨淡蓝色的便便！那是一种笔的笔盖！

我就说嘛，怎么下面有一根粗粗的东西，原来是笔身，特意把笔盖裸露在花儿中间！

老师说，他下学期就要去某所学校了，我们非常不舍，所以特意让全班没人写了一张同学录给他，希望他能够记住我们，不要喜新厌旧！

再见了同桌，我们同班了好几年了，希望你记忆在这个时候不要这么迟钝，要记住我们！希望你可以在另一个学校找到好朋友。

致同桌人物话题作文 篇3

偏学的同学都是可怜的娃，这是很多同学的看法！在04班，男生最大的天敌就是英语。每次英语成绩公布，咱们04班的大好男儿的心就会“颤抖——颤抖——！”随着叹气声之起伏，自嘲为英语白痴的好男儿们，还很形象地自称为“抵制洋文化侵略的英雄，华夏爱国者”咳咳·俺很“幸运”成为了其中一个英——雄！（可别恼哦！我真不想教坏小孩！）海军同学则是个怪哉！每次英语都能夺得04班男生英语第一名！可不是很厉害么？本来哥也为他高兴来着，哥俩都同穿着一条裤子，他的荣耀不就是我的荣耀吗？唉，可现在我特别讨厌他！为什么呢？精神损失海军同学太爱张扬了，居然将我视之为他学习上的最大敌人之类的关系！上次英语成绩出来，居然提高声贝地当着04所有同学对我说，不好意思，俺英语成绩就是比学校委员高。嘻嘻。哦，忘了告诉大家，俺还担任着04班的学习委员呢！想当初，尽管咱英语不怎么样，可班主任还是任用了我！还曾经抚摸着我的头，笑眯眯地对全班同学的面说，这孩子，够文静，对我胃口，以后他就是04班的学习委员了。那威风，可不是盖的！可想在，这讨厌鬼居然拿我当垫脚石！还引得周围同学一阵哗然！虽然04班学习委员不擅长英语谁都知道。但还不会有人敢触这个霉头呢！所以哥真的很生气！这讨厌鬼！但，我想起了语文老师那一节印象深刻的修身课！心平气和，冷静，再冷静！良久，我才能平静地说这一句话，不就是英语吗？哥努力一点就一定可以补回来！“切——”正准备看“火山爆发”的同学异口同声！“好！好！好！”谁知，这家伙却独自拍起了手掌，我。海军同学激动地用大手拉着我，“良哥！我终于激起你对英语的斗志了！我真是一个伟大大手同桌，你咋谢我？”顿时，我愣住了！头脑有点转不过来！戏剧？戏剧！

致同桌人物话题作文 篇4

叫做李庆成，小名小李子，今年11岁。那双炯炯有神的眼睛，学习成绩优等，体型健壮，不过是个胖子。高高的鼻梁。总是笑口常开。

我的同桌笑口代人，遇到不愉快的事都埋在心里。就是因为这样，总被人欺负。有一次，某人踩到他的脚了，那是故意的。他说：对不起，我的脚放在你要落的地方了。‘‘我当场直接冲过去给踩到到小李子的人一巴掌。不知道为什么我的手会不听话的给了他一巴掌。自从那次以后没有人敢在打他了。他那时候比现在乖多了，他现在有点调皮，还有的贪小便宜。

就在昨天，我作业没完成。我说：小李子，帮我写下作业。一瓶劲凉”还没说完就已经拿起笔在那写，本来我只想开开玩笑而已。没想到，哈哈哈……真是笑死我了。曾经的的李庆成不是这样的，我感觉好像把小李子给害了呢！

他的成绩非常好，老师虽然没表扬他。但是我知道老师想鼓励他，但是想让他成绩在好一点的话，就要把他当成坏学生。有些时候作业不会写我还要拜托他帮我想呢！

致同桌人物话题作文 篇5

一二年级我和徐可攀是同桌。不知怎的，我们的关系越来越差，可能是他太坏的缘故吧，后来不划“三八线”真的就不行了。

于是一张桌子就被我们一分为二，接着我们异口同声说了声“不许超线”。以后每当我超过一点点，我的耳边就会响起一声严厉的口号：“超线。”如果徐可攀超过一点点，我也会用同样的语气、回复同样的话。你不让我，我不让你。不管上课，还是下课，我眼睛死死地盯着徐可攀，观察他的一举一动。

终于换座位了，我们高兴极了。我用期待的目光看着王老师。哎，眼看着其他人的座位都换了，就我们没换，我垂头丧气，我们互相瞪对方一眼。

三年级了，又是该换座位的时候了，我们早就等不及了，终于我们分开了。三年级总算平安地过去了。

谁知，到了四年级又不得了了。虽然我们已不是同桌，但自从他当上班长的那天起，我便恨透了他。那次他叫我回答问题，我不会，他把我给罚站了。下课了，我对他说：“徐可攀，想不到我也有被罚站的时候啊，虽然这只持续了一分钟左右，你也会有这一天的。“

最可恨的是，有一次，他表现不好被我罚站了后，狠狠地瞪了我一眼。我知道他要报复我了。他当班长的那一天，我故意晚一点到学校，本想能逃过一劫的。可谁知我刚坐到座位上书还没拿出来，“龚敬“，徐可攀就叫我了，“‘风号浪吼’什么意思？”“我刚来呢”我嘟哝道。还是俞博翰大发慈悲让我坐下了。徐可攀愤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢，更是火冒三丈，怒气冲天，“我不会放过你的”我吼道。

中午我没带书，所以趴在桌子上，班级很吵，可徐可攀一点都不急。他慢慢吞吞、大声说道“谁再吵，我就记名字了，比如说龚敬。”他故意把我的名字压重音。我气死了，紧握拳头，咬着牙，真想一拳打过去。

一次我问他一个问题，他冷冰冰地说：“和你绝交。”“绝交就绝交。”我说。

下午体育课时，我在看男生们在玩卡，谁知徐可攀竟和气地问我：“你玩吗？”“哦，你不是说绝交了吗？”我奇怪地问。“可是我……好，绝交。”他说。“两面人”我骂了一句。

这些事就算过去了。我看四年级是安稳不了了。

致同桌人物话题作文 篇6

有一天，我到图书馆接书，突然我发现了一本封面奇特的书，我怀着一颗好奇的心，把这本书借了回家，回到家后我发现封面赏花这两个人一个男，一个女，男的手里拿着一个扫把，假装在弹吉它，十分的搞笑。这本书的作者是伍美珍，他是中国人。他善于用键盘敲故事，而却用钢笔写不出一个故事的，奇怪的一个人。他已敲出许多本书。这本书叫《同桌冤家》属于校园爆笑小说。这里的内容很有趣，是男、是女在校园中PK，每天都上演着精彩的故事。

我喜欢这本书，因为它的内容很曲折，招式上有什么“九阴八骨桌“、“排山倒海”和“北斗二星阵”、“河东狮吼”，人物上有“淘气包”惜城、“班花”兔子、“胖子”阿呆和“暴力女”咪咪。语言幽默、风趣，像苍天无言，大地无语，只有这99999分贝的惊天动地的抗议声在校园里久久回荡。

看完这本书，我就想起我的三个同桌，陪我度过里三个难忘的年级，他们的性格爱好都不同，我的三个同桌有两个比我还矮。先说我的第三个同桌吧，标准的蘑菇头，相貌平平，为人热情，爱做手工。第二个同桌，扎了两根马尾辫，相貌平平，为人热情。对芭蕾有着特殊的感情。笫三个同桌，扎了一根马尾辫，样貌清秀，为人热情，文静，知书达理。能把一幅画画到以假乱真的程度，而她的英语成绩是班上的前三名，每次都能积极的回答老师的问题，从来没有迟到过。而且很大方。不管问她借什么，比如彩笔呀、蜡笔呀、很有意思的书啦等等，她都会很愉快地答应，让人不感动都不行。

是啊，在生活中、学校中，我们身边其实都有惜城、兔子、阿呆、咪咪这样的伙伴。我们每天的校园生活，就是一本丰富多彩的厚书，诉说着童年的乐趣。而在学习中的同桌，则是一起学习的好朋友，学习中的老师，更是指亮前方的路灯，照耀着我们成长的征程。

致同桌人物话题作文 篇7

我的同桌叫作杨博思，他是个爱说小话的人，所以他经常会被批评，也会被常常罚写说明，唯一对他有好感的时候就是作业疏忽没做完时，写说明的时候经常问他怎么写，所以他也有一个外号-“说明高手’’，总而言之他在我心目中的地位一直不高，直到有一件事让我改变了对他的看法。

还记得那是一节数学课，那时的课让我讨厌有烦恼，它就是分数应用题。曾老师讲完以后要求我们做练习，我看见第一题很简单就很快做了出来，但抬头一看正见同桌杨博思正埋头苦干的做着题，他绞尽脑汁都还是没做出来。就在这时我心想：“杨博思经常不专心，说不定等会曾老师要点名杨博思让他回答答案，我不如用这个机会把错误答案告诉他，说不定等会能让杨博思出个丑，这个计划多么天衣无缝呀！我于是一五一十地把先前的错误答案告诉了他，他还很高兴仿佛不知道自己蒙在鼓里，但是第二题却把我难住了我无论如何的做不出来，我顿时焦急万分，好似火要烧到我身上是的。就在这时，杨博思凑到我耳边悄悄的把第二题的答案告诉了我，我将信将疑生怕他告诉我的是错误的答案，但时间快到了，也只能相信他了。评讲时我兴奋不已希望杨博思马上出丑，但事情没我预想的那样，杨博思没有被请到，我给他说错误的答案竟然没怪我，而且还把第二题正确答案给了我，让我万分感动。

杨博思虽然很不乖，还爱说小话，但是他也有乐于助人的一面，但是他怎么都不改这些坏习惯，真是“江山易改，本性难移”啊！这就是我的同桌-杨博思。

留着人物话题作文（通用十一篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的那个人，留在记忆深处作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

留着人物话题作文 篇1

四季的轮回，告诉我花开总是短暂；恒星的演绎，却告诉我真情的永恒，哪怕今夜就要别离。消失在蓝色的记忆里。

——题记

岁月流逝，却留痕；往事如烟，却依然可以清晰地寻找到它的痕迹，有些事虽离我们而去，但一次次的触动却永远冻结在心里，不随岁月而流逝，不随风雨而更改，因为上帝给了我们每个人同样一颗心，告诉我们有些事只要藏在记忆里。

不知道何时起，我开始学着记录，尝试着编织岁月掠过时留下的痕迹，在这狂热的季节，把青春收藏在一张张相片里。当有一天飞鸟不在，翻开手中的相册，在那个收获的季节，我们笑了又笑了。

踏上落叶，任那金黄的破裂声不绝于耳际，心中如头上的天空，一片生凉的淡蓝。因为在野碎的瞬间，我忽然感到一切如烟记忆都封存在蓝色里。肆无忌惮惯了，在物是人非时，蓝色寒流席卷而来，冲刺着模糊的记忆。

曾经，认真地，我们研究青春：“青春是一道明媚的忧伤，他收获着我们的微笑与眼泪。”

也曾几许，微笑着，我们一起谈论人生：“大海因巨浪翻滚，而收获了雄浑；沙漠因飞沙的狂舞，而收获了壮观，人生亦是如此。”

如今，一个人，茕茕孑立于闲云潭影间，不知秋之将至，感悟时光飞逝，只能将记忆封存在兰色相册里。

今秋的晚风吹散了枫叶的浓重，当细细的雨丝也在薄雾中渐渐迷离，当黑云静静地守侯着夜，看彼此消失在最后一个熟悉的街头，让彼此最后一次停驻在蓝色的记忆里。切记告诉自己，不要叹息，不要哭泣，我们还有蓝色记忆。

留着人物话题作文 篇2

童年五彩缤纷，如轻纱无声地留在我的记忆深处。童年让人难忘，让人怀念，但它已经过去，所以我经常回忆。

童年的我是可爱的，是好笑的。至今，有件事想起来也让我捧腹喷饭。有一年的鸡蛋非常便宜，家家户户都腌鸡蛋，我们家也不例外。我没有吃过，便日日盼，月月盼，还一边想着鸡蛋的味道，咸咸的，软软的。过了半月，我问奶奶说：“腌好了没？怎么这么慢！”奶奶说：“你急什么呀！”我有点迫不及待，心里便有一个小小的计划。

那晚，也静静的.，月光无私地洒在大地上。我从房间里悄悄地溜了出来，脚尖踮起来，嗖地跑到厨房。我摸到坛子，轻轻地慢慢地打开了，听到里面的鸡蛋，心里一阵窃喜。我把眼睁地大大的，急忙把坛子盖上，飞快地跑到房间里。我轻轻的碰开，看见有水流出，想：怎么不一样？也许这就是它的独特之处。我不管了，慌乱地吞了下去。我吃了才后悔了，那味苦苦的，咸咸的让人难受。

童年有欢笑，同样也有难忘。

有一年的夏天，热得让人喘不过气来。学习时总想玩一会，反正这么热，没有人管。有一次，我去小力家学习，我们刚开始学习都很认真，你问我一道题，我问你一道题。但我学习一段时间后，毛病又犯了，总想去玩一会儿。可我想：不能去，在别人家，这不让别人笑话。可是又过了一段时间，我忍不住了，拉着小力的胳膊说：“天这么热，我们出去玩一会吧！”没想到，小力把脸一沉说：“天这么热，还出去玩。我们应该好好学习才行。我们做什么事情都半途而废，那么能干成什么事。不行。”我的脸红了，从此以后我都好好学习。难忘这段话，难忘这美好的友谊，这段往事让我学到了很多。

童年五彩缤纷，让人难忘，让人怀念，但是昨天的一抹红霞，美丽而神奇。

童年虽然留在了我的记忆深处，但他是精彩的一张，童年里有欢乐，有难忘，有深思……童年如镜子，里面有五彩的画面，让我们来慢慢回忆童年。

留着人物话题作文 篇3

伴随着年龄的增长，人们感叹越来越多的记忆渐渐远去，渐渐淡化。这是当前经济快速发展和新农村城镇化建设所面临的一种“富贵病”现象。如何留住乡土中国的精神记忆已成为人们热议的话题。如果你有幸到我们磐安来走一走，你就会发现，这里仍然是一个看得见山，看得见水，守得住浓厚传统民风民俗的地方。

在我们美丽的磐安县，有许多传统民俗文化，如深泽的“练火”、玉山的“龙虎大气”、巍山的“大龙头”、郭宅的“大蜡烛”。更有我们乡里依山下村的“大纸马”。

“祭马会”是窈川乡依山下村的一道风景，一个特色招牌。“祭马会”又称“大祭马”或“大纸马”，一般每隔十年一次，从该年农历八月十一始，连续举行三天。大纸马的做工精致，表面装饰有各种小灯、小旗，马的主题用白纸黏糊，再经过一些精工细作才形成一只高大的.纸马。大纸马一般高15。6米，长16。8米，体宽5。2米，马耳长2米，站在地面上，比三层楼房还高！“祭马会”期间，只有100多户的依山下村一下子就变得热闹非凡，人山人海。从四面八方赶来的人们络绎不绝，绕着大纸马汇集在马的身边。有人在敲锣打鼓，有人在燃放烟花，有人在在焚香祭拜。更有一群村民在大纸马前面开心地表演节目呢。

“祭马会”还寄托了村民的美好愿望，有不少寓意呢。一种说法是大纸马可以用来镇吓老虎、豺狼、野猪等猛兽，使它们不敢伤害人畜，糟蹋庄稼。因为传说古时村里时常有很多野兽来骚扰，人们就做了一个大纸马来吓走它们。这纸马还真有效果，猛兽一看到这庞然大物就再也不来了。另一种说法，“祭马会”是为了纪念本地名将周天飞和他的战马。传说依山下村有一位叫周天飞的书生，骑着自己养的战马，在战场上英勇战斗，屡战屡胜，很快被提升为将军。因此人们用纸马代替周天飞的神马来祭拜。祭纸马的同时，人们也借这个活动为家人和社会祈求平安和五谷丰登。以现代社会的眼光来看，这是人们的一种精神文明的需求，一种文化的传承。

大纸马的历史文化淳朴而悠久，弥漫着浓浓的乡土气息。让我们复活民间故事，留住那一条条文化和精神的根，留住那一抹抹乡土的记忆，传承先祖的文化习俗，守候我们的传统和历史吧！

留着人物话题作文 篇4

清点记忆，记住曾经的耻辱与教训。有了这些历史的指引我们才能走向远方。

历史的记忆有太多值得我们回味，我忘不了文天祥的正气傲骨，忘不了圆明园的残垣断壁，忘不了三天三夜的大火，忘不了那凝重的天安门，更忘不了世纪伟人站在那里宣读新中国成立。

站在一望无际的长城上，我想起修建时，这是由多少人的血肉之躯筑起来的啊。我忘不了孟姜女的传说，也忘不了那块望夫石停留着她的多少时光。长城是历史的一条长河，也是一座历史的丰碑。千载幽幽，时光匆匆。逝去的岁月，夹杂着物是人非滚滚东下，她依然伫立在祖国的边缘，因为她懂得，建筑成后意味着什么。

时光匆匆，转眼已到了唐朝。武则天这位伟大的君主，虽未在历史的长河中留下任何的文字，但她知道历史会给他留下正确的评价。无字碑千年不变，免去了风削雨蚀的担忧，留给后人一个真实的自己，让自己睡得安心。

时光的齿轮继续转，转到了令人心痛的150年。火烧圆明园，八国联军侵华，鸦片战争，甲午战争，中国一次次的战败，《南京条约》、《马关条约》一个个的签订，旅顺大屠杀、南京大屠杀一次次的发生，他们损坏了多少老祖宗留下的东西，损坏了多少华丽的宫殿，损坏了多少美丽的家园，使太多的年轻的生命逝去，时间会过去，但记忆永远抹不掉。这份耻辱牢牢地刻在我们的心间。告诉我们要“振兴中华”。

历史的记忆是永远也清点不完的，它记载着我们过去的所有。清点记忆，记住教训。有了这一次次的清点，我们的生命才会更加厚重。

留着人物话题作文 篇5

回忆童年，校园曾经是我们第二个家，老师曾经是我们第二位母亲，同学们曾经是我们的兄弟姐妹，教室曾经是一个幸福的大家庭，我们在这一个幸福的大家庭里健康、快乐成长，在知识的海洋里年，你追我赶，一起共同进步，一起为美好的将来做好准备! 清晨，鸟儿站在树上欢快地歌唱，阳关撒满了整个校园，太阳刚从西边升起，高傲的母鸡还没有放声大叫，同学们早已经来到校园认真地学习，那聚精会神、专心致志的样子真是另人佩服啊!那朗朗的读书声以传向了整个校园，学校早已经变成了书的海洋了! 走进校园，你会感受到一片温暖和愉快，尽管在伤心，在难过，也会全部都消失掉。躺在春天的绿野上，眼望着蓝天，你回呼吸到新鲜的空气，一切疲劳都没有了。

让我们一起来回报老师的一滴滴汗水，回报美丽的校园吧! “哈哈哈……”是谁传来这一阵阵欢乐的笑声呢?哦!你瞧，是同学们在操场上尽情地嬉戏呢，他们有的在大树下阴凉的地方玩捉迷藏，有的在万里晴空的天气下拼命地奔跑，有的在大树底下看书、下棋、讲笑话......呢! 轻轻地翻开记忆册，里面记载着许许多多的童年往事。童年就像一辆大卡车，载满了欢乐，载满了笑声，载满了甜蜜!童年多么美好啊!没有烦恼，没有忧愁;多么快乐，多么欢欣!童年是稚言稚语，总是嘻嘻哈哈，放喉歌唱。童年就像一块糖，咬着咬着，当你咬完后，再慢慢地回忆着它的那种甜蜜的味道!童年不是这样吗? 当你过完了这个快乐的童年，日后，在慢慢地回忆：那欢快的笑声，那似糖的甜蜜，轻盈的舞蹈和讲不清的稚言稚语!我回忆，我回忆着，那美好的童年!

留着人物话题作文 篇6

每当玫瑰散发出浓烈的香气时，我总是鼻子一酸，泪水伴着往事又把我带回到那个难忘的夏日……

风，静静地吹。

我独自一人站在树的阴影中，泪，顺着脸颊滑落，滴在裂口的大地上，太阳遥遥地挂在天空，淡淡地注视着一切。几分钟前刚刚从大人那儿听到的消息像把小刀似的，一直剐着我的心，好疼好难受，“整天形影不离的好朋友新新要回到外地工作的父母身边，去遥远的昆明了，恐怕不会回来了”，我在心中痛苦地喊叫着：“不，新新，不要走，留下来！”

大人们都在热烈地讨论着昆明的一切，没有人注意到我的“失踪”，这时，一个一蹦一跳的身影跳入了这幅悲伤的画面，是新新！我的泪水早已浸润了双眼，只能看见那个模糊的身影愈变愈大。“怎么哭了？”她来到我身边，关切的双眼一闪一闪的，我低着头，狠狠地瞪着地面，好不容易才蹦出三个字“不要走”。瞬间，她似乎呆住了，眼皮垂了下来，一滴大大的泪珠从长长的睫毛下滑落。她呆了一会儿，随即又展开了笑脸“没事，我还会回来的，我已经计划好了，一定会好好学习的，以后考到南京的学校来，我向你保证！”她发誓般地说。说完轻轻地折下了旁边的一枝玫瑰，拔去上面的尖刺，然后小心地别在我的发梢，她后退几步，微微一笑“真漂亮”，我也笑了，笑容风干了我脸上的泪水……

说完，她便急切地跑走了“我走了，以后别再胆小了，不要一动就哭了”，她一边跑一边说着，我看到了她抖动的双肩，听到了她颤抖的声音……

再见，我的好朋友新新，那枝美丽的花会永远留在我记忆中的……

风，静静地吹，蓦地心中一颤，记忆中似乎又增加了一份美好！

留着人物话题作文 篇7

温暖，让人感觉舒服。

那是一个寒冷的季节，凛冽的北风呼呼地吹着。我独自一人走在冷清的大街上，让冷风任意地吹拂我的头发，令我感不到一丝暖意。

街上行人少得可怜，他们个个把手插进口里，有的向手里哈着热气，行人缩着走，似乎走得特别慢。“好冷啊！”我说着，雾似的冷空气如烟一样喷出口外。我试着把手来回擦拭着，让手能暖些。但是，这一点点暖是微不足道的，我还想要更暖些。

我走着走着，眼前突然一亮。眼前，杂货店的老板正在生火取暖，我正想也去取取暖。刚走到几步，就将近的时候，一个小女孩挡住了我的视线。

她比我矮一个头，脸上有几处伤痕，黄黄而消瘦的脸上看来，像是受过苦刑。她穿着很简单，一件单薄的衣衫，一件多处补丁的黄色外套。这么冷的天气，她怎能穿这么少呢？再看她的裤子，也有很多补丁，而且也很薄，像睡裤似的。最引人注目的是她的一双小脚，天寒地冷的'时刻，她却光着脚。冷得她的小脚都变得紫青色了。她的一双冲满期待和泪光闪衫可怜的眼睛望着我，嘶哑地说：“姐姐，行行好心吧。 ”这声音传入我的耳朵，传进我心里。

我的鼻子一阵酸，控制着自己不要流泪。看着眼前的小女孩，我毫不犹豫从衣兜里掏出钱，郑重地放进她手里，说：“小妹妹，快拿去买衣服吧，别着凉了。 ”她接过钱，几行眼泪如泉涌般流了出来，脸上洋溢着愉快的神情，激动地说：“谢谢你！姐姐！ ”说完，她朝街头跑去，我望着她，直到大雪埋没了她的身影。

那时，我忘了寒冷，觉得无比的温暖，就像春天的来临，把一股暖流，送进我的心里。

留着人物话题作文 篇8

有一个人，她不仅是我的同学，朋友，还是我的导师.是她，让我懂得了什么叫乐于助人，让我懂得了朋友之间的友谊.

那是二年级的下午.那节是大课间，我们自由活动.我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍.突然，站在我身后的'同学不知道怎么了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石头，脚划伤了，出了很多血.

这时，我的好友们都被吓坏了，个个都害怕被；老师批评，全都跑了.没办法，我只好自己一个人去办公室擦药.可是，腿伤的痛苦使我没办法前行，我只好坐在原地.这时，我的好朋友走过来了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的伤后，二话不说，立马把我扶起来，小心翼翼地往办公室走去.但是，在上楼梯时，我根本上不去.于是，她把我背起来.一步一步的上台阶.走到办公室里，班主任让我坐好，帮我拿药.我坐在椅子上，想着刚才她做的一切，我的眼泪不禁流了下来，刚好滴在我的伤口上.老师转过身来，我连忙用手擦去眼泪，幸好老师没有发现.老师边帮我擦药边问：“还痛吗？”我轻轻地摇摇头，说：“谢谢老师，不痛了.”“你不用谢谢我，你应该谢谢晓琰.哎，晓琰呢？”这时我才发现，晓琰已经不见了.老师四处张望，过了一会儿，老师说：“待会你要向晓琰说谢谢.”嗯，我点点头，脸上浮起了笑容.晓琰，你让我懂得了当别人遇到困难时，不应该视而不见，而是毫不犹豫的伸出援助之手；你也让我懂得了朋友，是应该互相帮助，互相爱护！

留着人物话题作文 篇9

生活中，处处都存在着关爱。这些爱，让人的心中充满了阳光，充满了温暖。

记得那次，我一个人独自坐车从温岭回家，我上了车，这才发现，车上已没有空位了。怎么办，到家还需要半个多小时，即使有人下车，这位置也没能轮到我。我有些慌张，万一刹车时，我没抓稳，摔倒了怎么办？万一刹车时，我不小心把别人撞到了怎么办？万一刹车时……

我的心中充满了焦虑。此时此刻，我最最希望的.就是，有人能够让座位给我，但是，在这样拥挤的车上，有谁会做这样的啥事呢？这肯定是不可能发生的这个时候，一个三十岁左右的叔叔叫住了我：“小朋友，是不是没有座位坐了？”我无奈地点点头，说：“是呀。”他问我这个干什么？我有些疑惑，难道是……

只见这个叔叔站起身来：“小朋友，你做这儿吧。”我有些不好意思了，脸红了起来，说：“那叔叔你坐哪里啊。”那个叔叔说：“没事的，我很快就下车了。”

我相信了他，心安理得地坐了下来，他也走到了汽车的最前面。但他骗了我，他并没有很快地下车了，一直到我下车后，他还站在车上。

这叔叔的一举一动，让我的心中充满了温暖。

留着人物话题作文 篇10

我的脑海中有许许多多有趣的往事，就像一颗颗珍珠，发出夺目的光彩。但有一颗珍珠却掩埋在脑海深处，难以忘怀。

我有一个朋友叫小华，他时常穿着一件白色T恤衫，个子很高，身材瘦瘦的。又长又粗的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，十分有神。他样子长得还可以，不过脾气却十分暴躁。可是脾气暴躁的他，那次竟哭了……

那是一个炎热的夏天，我匆匆忙忙地来到了学校。哎！今天要进行数学模拟考试，我根本没有复习，想提早回到学校，临时抱一下佛脚，多争取一点分数。

回到学校，趁着还没考试，我赶紧把考试用品准备好，不然考试就会手忙脚乱。突然，我发现我那支新潮、外形独特的活动铅笔“失踪”了，便嚷了起来：“我的笔呢，哪个人拿了？”可没有人理会我。正在我心急如焚的时候，我眼前一亮，小华竟用着与我一模一样的笔。我当时为了从众多笔之中区分出我的笔来，特意在笔的上方贴了一个卡通猫的贴纸。我忙走上前去，一声不吭地把笔夺了过来，对他质问道：“你为什么拿我的笔？”他抬起头来，满脸委屈的说：“我根本没有拿你的笔。”旁边的同学也随着围过来，我冷笑着说：“哼，看在我们还是朋友的份上，乖乖把笔还给我，不然和你绝交。”“你血口喷人！”小华急了。“我的笔上贴有一个卡通猫的贴纸，总不会这么巧，你的笔上也有一个吧？”我说。由于我是“原告”，吃亏的是他。经过一番“唇枪舌剑”，他终于甘败下风，把笔拱手相让了。不过，他哭了。

放学回家，我回房做作业去了。不料，笔竟鬼使神差地在我眼前“蹦”了出来。呀！这才是我的笔！我错怪他了。

从此，我和他的深厚友谊破裂了。我想向他道歉，但他一见我调头就走，我后悔极了。

那天，我悟出了一个道理：冲动是魔鬼！

留着人物话题作文 篇11

江南春风得意，席卷一城烟雨1叶底落红，檐边飞絮，尽随一江春水东去，晓看红湿处，何处是旧城？

——题记

再次路过凤凰古镇，仿佛穿越了时间，又一次回到了梦中的那片净土，那片有着浓重乡土气息和淡淡水汽的水乡泽国，暮春的江南古镇总是氤氲着一股淡淡的水汽，依稀便有种莫名的伤感涌上心头，在烟雨迷蒙的浪漫中，诗化了丝丝悲哀……

每逢遇到缠绵的雨季总爱登上凤凰楼头古色古香的茶馆，要一杯新制的碧螺春，静静的坐在窗口前，看着雨丝飘落在青石板上，敲打着路人手中的伞面，听则滴滴答答的雨声，自己也好像入定一番，思绪飞回到民国时期，回到雨巷，回到那个泛着墨香和硝烟的时代，回到那个思想与浪漫激进的时代，想起徐志摩的不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你期待，想起林徽因的人间四月天，也亦希望可以如戴望舒一般，可以在雨中也寻得一位丁香般的姑娘。

新制的茶总会一些苦涩，一口抿下，叫人神气为之一爽，倚着窗檐，却又被轻柔的倦怠包裹，江南的雨，总是让人变得多愁善感起来。撑着凤凰古镇的.油纸伞，顺着墨色的城墙一遍遍的追逐远去的记忆，丝雨落到伞上，顺着伞骨滑落，雨与伞的交融中，彼此缠绵着各自的气息，路上没有一个人，甚至车也少见，不知那旧时的凤凰古城是否也是这般模样？

老城仿佛一个矗立了太久的痴情男子，时间在他的脸上留下痕迹，心却还似当年模样，想着心中的那个人儿，会不会身着旧日旗袍，笑语盈盈地归来，在城外的孤舟上再唱起泛黄地曲调。

凤凰就像是时间留给我们的遗迹，也许时间忘记了这里，亦或者就像一个魔咒，只有雨才能打开这封印，还给我们一个旧日的梦，也许古镇，是时间留给我们，一个让心追上身体的机会……

人物小学作文九篇

作文能够提高语文思维的概括和抽象，想要写好一篇作文一定要认真审题，优秀作文的要求是什么？经过我们的反复打磨和精准修改我们呈现了最新的“人物小学作文”，分享是无私的付出如果您认同这篇文章请分享给身边的朋友！

人物小学作文 篇1

柳老师，我们的老师中，熟想而知的老师，只要想到老师，便会第一个想到她——柳老师。

柳老师的眼神，在上课和玩耍时截然不同。在上课时，当一个同学在讲话，柳老师射过去的目光，仿佛能将空气冻结，可以“杀死”一个人；而在下课时，柳老师的目光非常和蔼，像是春天里那溪泉那么柔和，散发出一种亲切感。

但是最不能让我忘记的，则是柳老师的笑。

那一天，我们班在演相声，当陈以恒和陈高宇上去时，当陈以恒装可爱卖萌时，当他读出那一句话时，柳老师笑了，笑得眼睛眯成了一条缝，像是一线天，柳老师的.嘴巴两角微微上扬，像是天空中的一轮明月，把它温柔，和蔼的光芒，照射到我们的身上，像是春天里的蝴蝶，夏天中的荷花，秋天中的桂花，冬天中的腊梅，给人一种非常舒服，好像把所有烦恼统统抛在脑后的感觉，觉得什么都不重要。

柳老师的笑是那么的温，但是柳老师伤心的时候，我则掉进了无底深渊。

就在那一次第二单元试卷发下来时，柳老师生气的走进教室，对李昕铮说：“你怎么落做了三道题！”边说着还边指着骂，我从心里知道，在柳老师生气的背后，有一股伤心感，而老师却从不对我们说，如果笑是让我们抛开了所有烦恼，那么伤心则是像秋天的落叶一样，无情地刺痛我的心，让我的烦恼却来越多，使我非常地想逗柳老师笑，不让柳老师这么伤心着，不然，我的心也却来越伤心，不能再高兴起来，就像乌云遮住了我的心，也带来一片惆怅。

老师，请您以后不要再悲伤，因为您的悲伤，则给我带来了永远都抹不掉的忧伤！

人物小学作文 篇2

假如我会七十二变，我当然要变成校长咯，那多威风呀！

首先，我要在司令台上大声宣布：我要把学校变成一个真正的乐园！然后，我的计划就开始啦！

我来到方方正正的教学楼旁，这楼也太方正了，我要把教学楼改造成一幢幢美食屋。这一幢是糖果屋，它的柱子是yummy的巧克力棒，外面的瓷砖是糖拼起来的；那一幢是汉堡城，屋顶是面包片，楼梯扶手是各种烧烤，黑板是草莓夹心饼干，而且每一层楼都是汉堡里的食材，有些是生菜片，有些是火腿肠片。我闭上眼睛一想，这样的话小学生们下课了就可以尽情地吃，填饱他们饥肠辘辘的肚子啦！

然后，我来到一操一场上，我要把它变成孩子尽情玩耍的'地方。这里会有绳网攀爬、勇者挑战、模拟机大战等等。当然大大的一操一场一定要变成大大的足球场，而且，我会规定，每天放学小朋友们都可以在上面自一由自在地奔跑。

从此，小朋友们的文具盒里不再是“铅笔大军”，而是欢歌笑语；从此，小朋友们的课本不再枯燥，而是《隐藏的图画》。哈哈，你听见孩子们的欢呼声了吗？

把校园里所有的路改成迷宫吧，那么小朋友们走不出来怎么办？没关系，我会规定上课迟到不会有事的！

正美美地想着，我七十二变的时间到了……好吧，再见了

人物小学作文 篇3

咱班有“三怪”，你想听听他们的“怪”事吗？

第一怪——数学怪客胡清秀

别看她是个女流之辈，做起数学题她只要稍微摸摸右脑勺，完成起来准保百分之百的正确。我也想学学她，有时摸摸右脑勺，可就是把脑皮抓下来，也白费功夫，就是想不明白。

第二怪——拖沓怪客李同鑫

他与第一怪相比呀，真是天壤之别！他的作业要是按时上去了，那么这天太阳准从南边出来了，但语文老师也有他的秘诀：每次上课进教室时便把他从座位上提出来。一拳打过去……别急，没打着，因为他使用的是“空心拳”，当拳头就要触到他脑袋时，又赶紧收回去了。李二怪也不好意思，不交作业的“病也就好了。真绝！

第三怪——垃圾怪客陈淑怡

有同学赐她个绰号“垃圾制造器“。给她取个”垃圾怪客的名儿，算是维护了她的尊严，班上垃圾桶里有一半是她的作文的作文稿纸。为了惩罚她，我——劳动委员安排她每天清理一次垃圾桶，谁知，她也有应付的招：居然把那些“宝贝”给装进她专用的塑料袋里！说是给垃圾找个“家”！

就因为有了这“三怪”，咱班才显得更有生气。

人物小学作文 篇4

我五岁的时候，妈妈给我买了一对鹦鹉，我很开心。

两只小鹦鹉非常漂亮。它们身上有灰绿色的羽毛，黄色的肚子上有一些黑点，它们都有一张卡其色的嘴。

有一次早上起来看到他们俩，哈！你一定很惊讶！原来其中一只鹦鹉正在用饮用水洗澡。还有一次，我放学回家看他们，发现其中一只鹦鹉不见了。我仔细看了看笼子。原来笼子的门上有一条小缝。它一定是从那里逃出来的。

过了几天，我发现鹦鹉剩下的部分都没精打采的，好像很伤心。我想它一定是因为没有同伴而感到孤独，所以我决定把它放回大自然，去寻找它的朋友。

周六，我和家人去了红树林，让另一只小鹦鹉飞了起来。虽然没有小鹦鹉我有点难过，但是看到它开心我也很开心。

在没有鹦鹉的日子里，我一定会想念它们。不知道鹦鹉会不会想我。

人物小学作文 篇5

我喜爱的卡通明星是麦兜。

它是一只可爱的小猪，它胖胖的。左眼有一个黑眼圈。戴着一个帽子。它性格非常好，乐观、开朗、又爱笑。

比如，在麦兜的电影里：地球有一个外星怪兽袭击地球，人类是无法战胜外星怪兽的，只能依靠机器人。麦兜的校长说：“接下来的时间里，我们都做机器人，谁能通过比赛，就可以用它的机器人对付怪兽!”小猪特别爱吃，所以，麦兜就发明了一个 “电饭宝”机器人。这个机器人一举赢得了比赛。后来，麦兜和校长一起吧“电饭宝”改造成了“大饭宝。”去和怪兽决斗，最后，机器人被怪兽拿走了，怪兽再也没有再来地球了。

我家也有一只小猪，我每天晚上都抱着它，我给它取名叫小胖胖，我一直把它当成好朋友，我看了电影后才知道麦兜就是它的原形，于是，我就更爱它了。

人物小学作文 篇6

你是否想过，在烈日炎炎的夏天，有一群人打扫着地面，让地球母亲变得更加美丽。你是否在意过，在寒冷的冬天，你正在暖和的被窝里呼呼大睡时，有一群人正在门口默默无闻的扫雪。他们用他们那粗糙满是裂痕的双手保护着环境。那就是——环卫工人。

眼看就快到暑假了，太阳就像掉进了火坑似的，格外娇红、旺盛、烈日炎炎！六月的天，好似孩子的脸！笑得格外开心。在这酷热的夏天里，有谁不想在空调房里安静的睡会儿呢？可是，却仍是有一群人在这恶劣的天气中坚持着！有老人，有妇人！戴着一顶大大的草帽，堆着大大的垃圾车大街小巷的跑着。也许，他们没在意，头上的汗珠，已经灌满了一杯水。也许，她们没在意，脚上的那双鞋已经破了n多个洞！但他们仍是坚持着，不放弃！

当你怀着好心情去上班时，总会看到大街上满干净。但你却没有想到，在凌晨四五点时，一个个环卫工人拎着畚斗提着扫帚拼命地扫着！当你放假和亲人开心的旅游时，你手上的香蕉皮一手溜过，却没在意身后默默无闻的环卫工人正在捡着你抛弃的香蕉皮。也许他走过你的身边，你会觉得他又脏又臭，但是他的内心是最美的！他用他那满是伤痛和裂痕的手换来了一个美丽的世界！

冬天，北风呼啸，雪花纷飞。厚厚的积雪变成了道路的障碍。是环卫工人日日夜夜的扫雪才换回了道路的通畅。而我们却从不说谢谢，而是制造出更多垃圾！他们总是无私的奉献着，从不埋怨，从不嫌弃。

看！这就是环卫工作那美好的心灵高尚的品质！这就是我最敬佩的人！

点评：文章小作者描写了自己最敬佩的人——环卫工人，将环卫工人的行为与平常人有一个鲜明的对比，以特殊的时间来突显环卫工人的默默无闻，引人深思。

【篇五：我的“辣妹子”同桌】

我的同桌是一个正宗四川“辣妹子”，她又许多个面，都让我分不清楚，哪个才是真正的她。她时而暴躁，时而疯癫，时而又温顺。暴躁的时候总看我不顺眼，总是追着我打；疯癫的时候像一支疯小狗，叫个不停，幸亏她没在上课时叫，不然她真死定了；她温顺的时候，一般是有两个情况：一、想趁我不注意抄答案，二、想趁我不注意的时候偷东西。

最糟糕的是，我们“七星三剑客”都坐在她附近，她随时都有麻烦来找我们。

叫她“辣妹子”，是她最恼火的.事。叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脱不了她的魔掌。可惜，我就逃得了。于是，我当着大家的面对她唱“辣妹子，辣妹子，辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出狮吼功。“我不是辣妹子。”她那惊天动地的叫声，差点没把玻璃给震碎了。我立刻使出看家本领“乾坤大挪移”，吧音都转给了别人，可是她又立刻使出必杀技“九阴白虎抓痒功”，凡是被她抓过的人就会笑上三天三夜，我就被抓过。于是我立刻使出绝招——凌波微步，一转眼我正逃向“避难所”。可是她也使出“轻功水上飘”飞了过来，可惜还是我先到——男卫生间。他立刻急刹车，停住了。

她见拿我没办法，于是就等。我知道她是一个急性子，等不了。可是没想到这次过了很长时间，还没走，还真跟我玩消耗战。于是，我求着说：“何姐，看在小弟多年给你抄作业的份上，饶我一命吧，再说马上上课了，你也不可能等了。”不过真的我一说完就上课了，真是天助我也。没办法我和她同时跑回教室。不过每节下课，她都来找我的麻烦，使我不敢再惹她了。

从此我和“辣妹子”势不两立，天天都有一场激烈的战争，不是我赢，就是她赢，每次都要分个上下才肯罢休。

【篇六：我喜爱的卡通人物—孙悟空】

我最喜爱的卡通人物是孙悟空。因为他非常勇敢、有趣。

他长着一身黄澄澄的毛，有着一双火眼金睛，围着一条虎皮裙，头戴紧箍咒，手拿金箍棒，脚踩筋斗云，还长着一张猴脸。样子十分有趣。他不仅样子有趣，还很勇敢呢！

有一次，唐僧师徒四人取经，遇到一座火焰山，孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇，连借两次都没借来，于是，孙悟空决定再借一次。

孙悟空来到芭蕉洞前，大喊：“嫂嫂，借我芭蕉扇一用！”铁扇公主出来了，愤愤的说：“你这猴头，还不死心，快给我滚！”孙悟空说：“嫂嫂，你就借小弟一用，我马上还你。”铁扇公主大骂道：“你这无赖，我是不会借你的，快滚吧！”说完，铁扇公主转身回了洞里，立刻吩咐左右关闭大石门。孙悟空眼珠一转，计上心来，变成一只苍蝇，飞进了洞里。

铁扇公主回洞后，口渴异常，侍女端来一杯茶，她一口喝了下去，不料，孙悟空早已落进杯中，被铁扇公主喝进了腹中。孙悟空进了铁扇公主的胃里开始乱踢乱打，大声说：“快把扇子借给俺，不然我就把你的五脏六腑都搅碎！”铁扇公主捂着肚子嗷嗷大叫，说：“猴大哥，猴爷爷，您快出来吧，我马上把扇子借给您。”孙悟空说：“好，你张大嘴我飞出来。”于是孙悟空又变成了苍蝇，顺着光线飞了出来。铁扇公主从嘴里突出了芭蕉扇，无奈的交给了孙悟空……

后来，孙悟空用芭蕉扇山灭了火焰山的熊熊大火，如约把扇子还了回去。

孙悟空正直、勇敢，还很幽默，我喜欢孙悟空。

【篇七：我眼中的历史人物——诸葛亮】

我相信，每一个人心目中都有一位历史“偶像”，特别是很多的男生。我虽然是一名女生，但是我也有一位令我崇拜的历史“偶像”。我的历史“偶像”是诸葛亮。

我是通过阅读《三国演义》了解的诸葛亮。诸葛亮他字孔明，号卧龙，是汉族人，是三国时期的蜀汉丞相，也是一名杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世的时候被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，冬普政权因为军事才能特追封他为武心王。他曾经发明过木牛流马、孔明灯等，并改造了连鸾，名叫做诸葛连鸾。他的一生“鞠躬尽瘁、死而后已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物之一。

他还有一把鹅毛扇，这把鹅毛扇代表着智慧和才干，那把扇子上共有十六根羽毛，其中八根是鹅毛，鹅毛中有四根是天鹅毛，四根是家鹅毛；另外八根是鸭毛，鸭毛中有四根是野鸭毛，四根是家鸭毛。

在《三国演义》中诸葛亮有着治国治军的才能，他济世爱民、谦虚谨慎的优秀品格，成为了后代的各种杰出的历史人物的一个好榜样，那些杰出的人物都向他学习。历史上的君臣、知识分子、人民群众都从不同的来角度称赞他，歌颂他。诸葛亮在历史上的巨大影响已经超过了他在三国历史上的政治军事实践。《三国演义》突出了诸葛亮一生的好性格、优秀品德和伟大功业等积极的方面。

他还有一些名言值得我学习1：志当存高远。静以修身，俭以养德。2：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。3：非学无以广才，非志无以成学。4：不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。

诸葛亮其实不是真的历史人物，而是历史小说人物，即使是这样，我也还是崇拜他。

人物小学作文 篇7

我非常喜欢我的同桌。

我的同桌，她看起来一点儿也不好亲近，甚至有点儿凶，但我们仍是成了良知。我们会一起讨论好看的片子，安利各自赏识喜爱的诗人，推荐可以单曲轮回的英文歌。她是个有决心但通常坚持不下的努力派好学生，我是个只定自己可坚持目标范围内的随心派。经常我们互相互补，并共同勉励鼓气。

最近，她有了些烦恼。可能是她家里给予了她太多压力，可能是她老是对一切事情想得太多。她经常朝我诉说她的孤傲，她的那些不知何来的悲伤。她有些厌学了。这一切我都看在眼里，痛在心里。她太懂事了，以至于无时无刻的细节都十分地让我心疼她。有一段时间的平静时，我差点认为她都恢复如初了，但经由一个同学的点醒，我又大骂自己，你怎么可以这么等闲放松警惕了呢？你真幼稚！

现当下我的目标是让她恢复爽朗，热爱学习，我可以上课拼命当真听讲来感染又促进她。我相信经由一段发自内心的交流，等抒发了各自真实的心理后，再加上我们的相互打气，离帮助她走出阴霾应该不远了吧。

亲爱的同桌，你不要对自己太严格太苛刻了，应该多随心点。每个人都很喜欢你，没有谁是嫌弃你的啊！以后你的.成长路上可能没有一些人的帮助，但是你依旧可以做得更好啊！不必对自己太紧张焦急，我这个小人物会永远陪着你呀！

人物小学作文 篇8

运用课内写法表现人物风采

作者/ 朱海梅

要想写好一个人，外貌描写很重要。可是翻开学生的作文描写一看，小孩子都是：苹果似的小圆脸，浓浓的眉毛，炯炯有神的大眼睛，一笑两个小酒窝特别好看；而女性都是：一道弯弯的柳叶眉，一头披肩的长发，穿着高跟鞋。从作文的描写来看孩子都很天真可爱，女性都很美丽。这好像不是千姿百态的学生作文，倒是很像从机器流水线一起生产出来的木偶，可爱中却很失特色。所以在写作文的过程中，教会学生认真观察很重要，特别是把课文中学习到人物描写方法学以致用更重要。

如在教《少年闰土》一课时，文中有两处外貌的描写很有特点，虽然是同一个人，由于观察的角度不同，既有相同点，又有不同点，第一处是：其中有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。通过这样的描写，生动地再现了少年闰土看瓜刺猹时的机智勇敢。第二处是：他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，简单几笔就把解放前绍兴农村少年的形象跃然纸上。第一处抓住动词“捏、刺”来表现人物特点，第二处通过“小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈”写出了农村少年的特别。为了让学生学会观察，通过文中的学习，我让学生利用课堂上学习到的写作方法进行运用。如通过观察你身边的一个人，抓住人物的特点，进行练笔训练，下面是学生的练笔描写：

（眼晴小，竟然带着一副大眼镜，就像从漫画书中走出来的一样。

（2）他——长着圆圆的头，胖胖的脸，头发一根根的`立着，下面是两弯眉毛，短短的很有精神，眼睛小小的，鼻梁低低的却架着一副黑框眼镜，最有趣的是他笑的时候，露出两排大白牙，特别好玩。

（3）她——淡蓝色的丝巾缠绕在脖子上，散发着优雅的气质，淡黄色的头发行如流水，稍微向上翘起，一对弯弯的眉毛好像为她特制的，额头上有几条小小的皱纹，最有趣的是她特别爱笑，笑起来很是爽朗。

（4）她——一头棕黄色的卷发，发梢处有一点点的弯曲，脖子上带着一条淡蓝色的丝巾，庄重而不失淡雅，一张小嘴微微翘起，仔细看连眼睛都充满了笑意。

通过学习观察的方法，学生紧紧抓住同一个人的不同观察点写出了自己的感受，前两名学生是观察班上的一名同学，都抓住了头发“根根直立，戴着大眼镜”这一特点。后两名学生观察的是老师，都抓住了老师“脖子上的丝巾和长长的卷发”这一特点。虽然着墨不同，但是很有特点。虽然这次训练不是像平时一样从衣着到身材、从容貌到神态平均用力，但学生却抓住了最有特点的部分来表现人物，表现出了人物的风采。

人物小学作文 篇9

我的表弟（一）我有一个调皮的表弟，个子不高，比我矮一半，但总喜欢来打我的头，我一点也不喜欢和他吵，但他总能在你伤心逗你笑，这又让我有想哭又想笑，都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的，经常瞪得很大，好似在鄙视我的眼睛比他小，又好似在炫耀她的眼睛有多大，有时候连我都搞不清状况。有一次，我正在房里写作业，他偷偷的，偷偷的走了进来，拿走了我的游戏机，然后还傻傻的说道：“这个到我手里了，你就再也别想拿回去了！”我愤愤地回答道：“你今天敢拿走，就别想进我家的门，看你今天晚上到哪睡？哼！”我说完又继续埋头写作业。过了许久，我以为他还在那站着，便说道：“你立刻马上给我放回原位，否则我对你不客气！”五分钟过去了，我抬头一看，人呢？原来他早拿着游戏机跑了。我到处找人，房间是找遍了，连个人影都没见着。我生气极了，拿起地上的塑料瓶就往楼下扔，“哎呦！”我朝着声音的发生地看去，“原来这小鬼在这啊！”我笑道。我慢慢地朝那个地方走去，“啊——”“接，你怎么知道我在这啊？”他显得很惊讶。我什么也没说，抢走他手里的东西就走了。后来，他就不停地吵我写作业，害得我第二天老妈来检查作业事，我还没写完，到学校后，还被老师骂。老妈知道是我为了为了和表弟抢游戏机才没写作业后，有把我骂了一顿。二他呢？就在一旁幸灾乐祸。可恶的表弟，你给我记着，哼！这就是我可恶的小表弟。我的新伙伴（二）升入初中，对我来说一切都是陌生的。陌生的环境、陌生的同学们、陌生的老师唯有一张张灿烂的笑脸使我倍感温馨。她在宏力读完了六年小学，是校园的一名老生，我认识她的时候，也不过就是在一次的>军训结束后，我们俩偶然碰到一起回家吃饭。我们一路上聊了聊，聊得比较投机，慢慢我们的关系融恰了，最后竟成了一对形影不离的好朋友。她的眼睛很大，大的炯炯有神，眉毛也很有特点，又弯又细，好似弯弯的柳叶，扎着高高的马尾辫，充满了朝气。她博览群书，成绩优秀，作文也写的非常好，每一篇都有权利成为七（1）班的博文，因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑，有时皱着眉，平摊儿着嘴，别说不认识她的同学了，就是和她小学六年了的同学，也常常说她非常严肃。她的口才很好。第一次，>班主任让她主持班会。第一次主持，难免会有些紧张、失误的嘛！可谁知，这次的班会竟被她主持的有声有色。她的滔滔不绝，她的即兴表演，使我佩服得五体投地、羡慕不已。她最喜欢和我打羽毛球，她打的羽毛球不仅技术好，而且手段也很高明。比如我打个高球，她就给我回个低球，打得我措手不及；我打个远球，她就给我回个近球，打得我哭笑不得；我再打个近球，她却又给我回了一个远球，使我很无奈现在知道她是谁了吧！她就是我们的班长——贾贝西！我的死党（三）有一首歌就是这样说的，“朋友多了路就好走了很多。”在人生中，就是这样，一个好朋友是一生都不会忘得。友谊就像一座美丽的彩虹桥，让我在这里遇到一个知心的朋友。在人生中有这样一个知心的朋友，是一种幸运。“瞧！我就有一位这样的“死党。”她长得特别出众，一头乌黑发亮的头发，顺到背后，长着细而带黑些的柳叶眉，大大的眼睛里充满了顽皮的神色，还有说不出的灵动，高挺的鼻梁，让着一张脸更加有韵味，每天嘴巴像抹上了口红一样，红而发亮，脸上还夹着两腮红晕，让这精致的五官更加漂亮。她不仅外貌出众，而且她还很爱劳动。“今天到xxx值日了，可是他没来，生病了，大家谁来帮他值日。”有的同学说：“班长，你叫别人吧！我还要擦窗户，忙不过来。”同学们都是在那儿推三阻四，谁也不想帮他值日。就在这时，我和我的“死党”进了教室，听到了这回事，她毫不犹豫地说：“我来帮他值日。”我说：“你不是也有值日吗？你帮他做值日，差不多天黑才能回家。”她说：“多久没关系，差不了那几分钟，教室打扫干净才行。”她既热爱劳动，又热爱帮助同学。就差几分钟考试了，有一个同学说：“咦！我的笔呢？怎么不见了？刚才还在这儿呢。”这位同学还没找到，像热锅上的蚂蚁。于是，“死党”把她带来的三支钢笔，给了她一枝。她连忙感谢她。大家都很好奇“她”是谁吧！“她”其实叫贺丹丹。到时候见到她，千万别跟我抢，争着要做她的“死党”啊！幽默的爸爸（四）>我的爸爸整天嘻嘻哈哈的，有事没事总爱讲一些令人捧腹的笑话。爸爸简直成了家里的“赵本山”，风趣极了！有一次，我把妈妈心爱的陶制乌龟打碎了。怕遭责骂，自己躲在房间里“呜呜”地哭了起来。恰巧爸爸下班回来，听见我哭，便在客厅里装作惊奇地说：“哎呀！怎么回事，我下班的时候还晴空万里的呀！”说着，打开了门：“诶，现在外面照样挂着太阳？家里怎么在下雨，难不成漏水，我得上去看看。”“扑哧！”我破涕为笑。爸爸又说：“今天是什么日呀，我还没上呢，水就不漏了。看来是因为我太帅了，把水迷昏了。”我哈哈大笑，把不开心抛到了九霄云外。 我正笑着，妈妈便风风火火的回家了。见她心爱的小龟龟失去了“生命”怒发冲冠。河东狮吼一句：“廖红娟，你给我出来！”我震得耳膜都要破了，慢腾腾地出去。老爸见势不惊不乍：“哎呀，老婆今天可真美呀！让我看看。”妈妈笑了，百依百顺。这个“赵本山”又突然大声叫起来：“啊！你眼角有鱼尾纹！还好，只是鱼尾巴而已，快别生气了，要不然整条鱼诱导你脸上！”妈妈故作生气说爸爸油嘴滑舌，也“赦免”了我。一转头，吓了个半死：一个油腻腻的嘴巴出现在我两眼前，原来爸爸听妈妈说他油嘴滑舌，就把油涂在嘴上了。整个屋子充满了笑声。爸爸就是一个那么风趣的人，不管你怎样不开心，只要你听到他的“金玉良言”，就会露出两排洁白的牙齿。

我想人物话题作文(汇集十四篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我最喜欢的名著人物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我想人物话题作文 篇1

陈X，一个我最好的朋友。她的音容笑貌，举手投足之间，就像烙下印痕，在我的脑海中挥之不去。

她相貌平平，总是穿着一身纯白的运动装。她的名字很有意义，因为她最喜欢吃“没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的——西瓜。”因此，她的名字叫陈X。

她学习很好。令人羡慕，不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书，挺直腰板，用那洪亮的声音读了出来。她大大方方，口齿伶俐，读得流畅，一展英语风采。陈X不但英语好，数学也好得让人眼红。那次测验，我考得一踏糊涂，乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我，帮助我解答不懂的问题。渐渐的，我们俩成了最好的朋友。在一起玩，一起学习，一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。

我还清楚地记得。那一次补习班期末考试，我突然感到有点不舒服。是福是祸，是祸躲不过。我的头痛病突然发作，痛的好像裂开一样。她连忙放下笔，拿出牛奶让我喝，可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的.，却还是听见在买药时她说的一句话：“这药千万不能帮助睡眠呀！我们还得进行考试！”那一刻，令我出乎意料。多么细心的朋友啊！如果开始睡觉，我的分数就以零分来计算，到那时候，我的努力就白费了。此时我的眼里，热泪盈眶。

时间过得飞快，我和陈X以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时，我才发现，在和陈X走过的路上，洒下了我们的欢声笑语，洒下了我们的努力，洒下了我们的汗水。现在，我们以前的努力都没有白费，都“开花结果”啦！

陈X，一个助人为乐的女孩，一个陪我度过困难的女孩，一个我最好的朋友。这样的她，能不令我印象深刻吗？

我想人物话题作文 篇2

要提起我们班的“活宝”，那非曹同学莫属了。

他乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，他的'脸圆圆的，好像一张大饼。

他非常“欠扁”。每次来到教室的时候都会做出一副像是已经当父亲的人，张开双手，大摇大摆地走进教室，笑着说：“我的儿子们！你们好吗？”这时全班的男生要么拿椅子，要么拿扫把，全部冲向他。他吓得撒腿就跑，嘴里还说着：“儿子们，你们怎么能打爸爸？这可是不孝的行为。”

他还敢挑战班长呢！有一次，上课了他还在喝水，班长生气的说：“上课了你还在喝水！快放回去！”他面对“母老虎”的吼叫，竟然临危不惧，慢悠悠的把水喝完。他不慌不忙地说：“不急！等我把这瓶好水细品尝完，再和你扯！”他的“勇气”真大啊！

他就我们班的“活宝”,你们喜欢他吗？

我想人物话题作文 篇3

在每个人的身边，或许有无数个大人物的存在，还可能他们会成为你崇拜的对象。但你是否注意到你身边的那些小人物？或许有些人不曾去思考这些微小的小人物与自己有何联系，更有些人都不会发现每天在生活中与自己相见的那些小人物的存在。虽然他们的身份微乎其微，而且在他人的眼中是微不足道的。但在我的眼中小人物的身份虽小，但他们的作用却不可小视。

在社会中，他们却组成了一条重要的社会基层线。他们也许各有各的故事，也许各有各的用处。他们贡献他人，也可能不只是为了自己而是为了他人：如果没有清洁工，现在满城都是垃圾；如果没有建筑工人，现在我们谁也住不进温暖的房子。他们是点点正能量，他们汇聚成了中国巨大的正能量。在我身边有着这样一个人，他姓方，叫方鹏，我叫他方叔叔。

他是一个项目经理，但他给我的印象总是穿着一副大拖鞋，一身上下破衣烂衫的，常常以满身是灰的形象站在我的记忆中。我每次去看他装修时，他要么在这里刷墙，要么在客厅里钻洞，我一直认为他是一个打杂的工人，直到我爸和他聊天时才发现他是一位项目经理，并且是我家装修工地的项目负责人。在我的认知中，项目经理和项目负责人应该是一副事不关己，高高挂起，动动口，在一边指挥的样子。他和我爸很聊得起来，还不时“李哥，这面墙不能打，这是用来承重的”，“方经理，让我看看那批瓷砖”。而这一切关于他的未知都在一顿饭之间揭开了谜底。

他虽是一个小人物，但他为装修我家的房子，动了不少脑筋，想了许多办法，做了很大贡献，于是，我爸爸为了表示感谢，请他吃了一顿饭。在这顿饭中，使我明白了很多，他的身影立刻在我的脑海里高大起来。

也许是因为喝了酒，也许是因为找到了和他性格、行为与他都很相似的人——我爸爸的缘故吧，他向我们透露了他的心声和他的故事：他们一家儿女有五个，他在儿子中排行老大，但他父亲从他小就认为他不是自己亲生的，认为他是野种，是废物，于是他父亲基本不给他钱上学，因此，他从三年级时就通过打工来赚取低额工钱来筹集学费和生活费。虽然父亲对他一直都不好，结婚都一文不出，但他依旧孝顺父母。“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。亲有过，谏使更”。他努力工作，靠着认真办事的原则和坚持不懈的奋斗，他在事业上获得了不小的成就，他的父母也开始接纳他了。

他虽是小人物，但他在我眼中他是大人物，他工作上诚诚恳恳，家庭上孝敬父母，疼爱妻子。他是个小人物，但他却拥有大人物的心，在他人心目中他也是大人物。

小人物只是外表，只要心是博大的，善良的，给社会带来正能量，也是可以成为大人物的。只要是块金子，就一定可以发光。

我想人物话题作文 篇4

寒假期间，我读了施耐庵的《水浒传》。书中有一百零八位好汉：豹子头林冲，智多星吴用，及时雨宋江……其中，我最喜欢花和尚鲁智深。

鲁智深人高马大，脸上有一双又大又圆的黑眼睛，他一旦发怒起来，怒目圆睁，恶人立马魂飞魄散。他满腮钢须，声音如同洪钟一般响亮，气势好似奔马一般威武。他身怀绝技，我非常崇拜他。而且他出了家，所以大家都称他“花和尚”。鲁智深的武功在梁山好汉中是数一数二的.，而且他为人忠厚，这是他最让我喜欢的一点。

早在看园子的时候，鲁智深与林冲就结为了兄弟。但林冲被朝廷的奸臣高太尉所害，刺配沧州充军。途中，收了高太尉钱财的监押人员准备杀害林冲。这时，鲁智深从树林中跳出来，怒气冲天，一禅杖把那两个监押打出了八丈远。为了林冲不再受到伤害，鲁智深不顾林冲反对，护送他到沧州。在路上，鲁智深百般照顾林冲，从来没有埋怨……终于到了沧州，安排妥当后他才依依不舍地离开。随后又不知疲倦地连夜赶回东京去照看林冲的家眷。他的情义让我非常敬佩。

这就是鲁智深，重情重义，身怀绝技，忠厚老实，我在一百单八将中最喜欢的好汉!

我想人物话题作文 篇5

有时候我们总是习惯歧视身边的小人物，他们付出巨大的努力才做成我们身边细微的小事，而且他们还经常因为体力劳动而导致仪容不那么整洁，而使我们避之不及。

然而，他们的身上，也会有常人不及的品格，有些还令我们感动。

那是一个冬天，我在公交车上准备回家，公交车还是像往常一样拥挤。

在经过几站后，我忽然感觉到更加拥挤，我记得这一站不会有很多人上车。

我踮脚看了一看，发现几个身着一样衣服的人刚刚上车，站在车门边，身上衣服一样破旧。他们边上一圈都没有人。我大致明白了，那些应该是刚下班的工人，也许他们散发出一股奇怪的气味，才让人不愿靠近。

这时只听到一个人说了一句：“身上那么重的味道，还来跟大家挤公交车，污染空气不说，不怕弄脏别人？”我想那个方向看去，是一个西装革履的中年男子，金丝边眼镜后透出几分鄙夷和厌恶。他说得并不很响，但足以让身边的人都听见。

我觉得他有些过分了，有点同情那几个工人。但他们看上去并没有生气，还透出一些羞愧，黝黑的有些泛红。而其中一个女人站了出来，操着外地口音解释：“对不住各位，这两天太冷了，走回家太远，咱们只能穿着外套坐公交车。衣服有些难闻，但是咱们已经把外套反着穿了，不会搞脏你们的。”

这时，我注意到他们外翻的领子和袖口的内里有着一片一片污渍。

这样的一幕完全颠覆了我对这些“小人物”的印象，我原本以为他们大概不知道社会公德，可能会撒泼，会恼羞成怒。

然而，他们也可以有这种诚恳地为他人着想的可贵品质。

原来，人并没有贵贱之分，小人物也可以有很可贵的品格。

我想人物话题作文 篇6

读完了《革命英雄刘胡兰》这本书，我的心情久久不能平静。刘胡兰那坚贞不屈的革命意志，豪迈的英雄气概深深地打动了我。刘胡兰的一生是短暂的，但她的牺牲却重如泰山，她的英雄事迹世代相传，她的伟大形象永远留在我们心中。

刘胡兰是一位年仅十五岁的共产党员，因为叛徒的出卖，她被敌人抓捕。刘胡兰在敌人的严刑拷打、威逼利诱下不屈服、不动摇。敌人恼羞成怒，残忍地杀害了她，就这样,刘胡兰成了敌人的刀下英魂。她的'视死如归深深感染了每一个人，毛主席亲笔为她题词——“生的伟大，死的光荣。”

读完了这本书，我知道了现在的幸福生活来之不易，是像刘胡兰、邱少云、黄继光那样的革命英雄们抛头颅，洒热血换回来的。他们为了赶走强盗，为了中华崛起，为了人民幸福安康，不惜牺牲自己的生命。他们宁死不屈、不怕牺牲的英勇气概，可歌可泣。

我们要学习刘胡兰姐姐勇敢、坚强的精神!在遇到困难的时候不低头，不退缩，勇敢向前。我们更应该好好珍惜眼前的幸福生活，严格要求自己，好好学习，长大后成为一个有出息的人，用我们的双手，我们的力量把我们的祖国建设的更加美好!

我想人物话题作文 篇7

每当我看到“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。”这句话我就会想：我就是那个真正孤独的人。我很想拥有好多的朋友，不想自己一个人玩，可我一个知心朋友也没有，没有了知心朋友就等于没有人和我共同分享我的快乐，也没有人和我分担我的痛苦和烦恼，我只好把自己所有的感受，所有的心情全都埋在自己心底的最深处，这种感觉太难受了，就是再开心，那也不是过得很滋味。

我，我好想有个知心朋友那是一件多么美好快乐的事啊！我可以与他一起学习，一起分享学习的心得，当我们遇到困难时，可以互相帮助，教导对方，但我并不是需要那一些，我只是想拥有一份关心，一份鼓励。如果当我考试考咋了，心情十分沉重，很失意时，要是有个知心朋友安慰我，鼓励我，伴随着我，在我们的人生的道路上与我共同努力，共同进退。如果他发生什么事时，我也可以帮他分担，互帮互爱，但事实总与我相反，当我开始考试砸时心情如给刀绞，就像被困在篮子里的受伤小鸟，痛哭着，感到无助，感到孤独，在那一刻，我总是想：要是有一个知心朋友能给我一点关心，把我从篮子中就走，那该有多好啊！

记得在我投稿失败时，心情如给刀绞，好像一阵狂风把我吹倒，我痛哭着，我感到无助，感到孤单。在那一刻，如果有一个朋友能给我一点的关心，把我从风雨中扶起，在漆黑的路上，点上一盏明亮的灯，我会是多么开心！那时，我将会是世界上最幸福的`人。

我在比赛中获奖了，像只快活的小鸟，心头喷射出灿烂的火花，在那一刹那我又是多想有一个知心朋友在身边，我可以紧握她的手，告诉她好消息，一起跳，一起笑呀！

财富不是朋友，而朋友，一个知心的朋友则是财富，我好想有一个知心的朋友。

我好想有个知心朋友，知心朋友，你在哪？

我想人物话题作文 篇8

在我们生活周遭，有许多形形色色的人，有些人虽然嘴里说得头头是道，却不愿意尽任何一点心力；有些人则是不求回报，一直默默的付出。他们风雨无阻，只为了给后代子孙一个更好的家园，他们的善行，值得我们仿效。

在小学一、二年级时，有一段时间我住在外婆家，外婆隔壁住着一位年迈的老婆婆，她的个子矮小，行动也非常缓慢，但是每天早上都会在道路旁捡垃圾、塑料瓶等。我心想为为什么她要这么辛苦呢？因此好奇的向外婆问起老婆婆的身世背景，一问之后才明白，老婆婆从小因为家境穷困，所以没有读过书，结婚后，生了两个儿子，儿子成家立业后纷纷搬离，而丈夫也一直都没有在身边，只剩老婆婆自己独自住在老家。我本来以为她是因为没有钱，才会去拾荒换钱，直到有一天，我才恍然大悟……。

那是一个下着倾盆大雨的早晨，我和外婆到附近的早餐店买早餐，恰巧看见老婆婆冒着大雨在捡拾塑料瓶，我看了十分不舍，于是就走向前去问说：“奶奶，今天雨那么大，你为什么还要出来捡垃圾？这样很容易感冒吔。”老婆婆腼腆的笑容对我说：“这些不是垃圾，是宝，这些瓶瓶罐罐虽然看起来不起眼，但是只要沖洗之后，都可以重复利用!”外婆还告诉我，老婆婆虽然省吃俭用，但总是把资源回收换来的钱捐给慈善机构去做善事。我总算明白，为什么她每天都要这么辛苦的出来“捡宝”了。

回到家后，我一直在回想老婆婆所说的话，虽然她已经到了该享福的年纪了，但她还是愿意努力贡献自己微薄的心力。从那天起，我就把老婆婆的话深深的记在心里，也决心要做个珍惜资源的人，例如：从便利商店买回家的'矿泉水，喝完后的空瓶留着重复利用等。

虽然老婆婆只是个没没无闻的小老百姓，但她却愿意为这个世界尽一份心力，她老人家没有读过书，都懂得如何让世界更好，她爱惜资源，行善不为人知的精神，值得我们推崇与效法。

我想人物话题作文 篇9

我有许多小伙伴，但在我么记忆力印象最深的是芳芳，芳芳长着白玉般皎洁的瓜子脸，显出一种从容不迫和大方的气质，一双大眼睛总是忽闪忽闪的，细细的眉毛挂在眼睛的上方，高挺的鼻子，樱桃似的小嘴紧闭着，一头乌黑发亮的长发，样子可讨人喜欢了。

芳芳就住在我家的对门，她是随爸爸、妈妈来到天津打工的.，她十分可爱，于是我主动与她交流，陪他玩，就这样我成了她到天津后的第一个好朋友，芳芳对人特别实在友好，和她在一起我十分开心。

记得有一次，妈妈让我到超市买东西，我进了超市一看，人好多呀！收款台前人们排成了一条条长龙，这要等到什么时候呀？我左瞄瞄，右看看，眼前一亮，看见了站在队伍靠前面的芳芳，我心里暗喜，我若无其事地走到芳芳身边，“嗨，芳芳”，我一边热情地和她打招呼，一边向她使眼色，示意让我站到她前面，芳芳冲我微微一笑，点了点头，我心领神会地站到了她的面前。。。。。。“这是谁家的孩子？怎么能不按顺序排队呢？没规矩！”我对芳芳说：“这些人太神经了！别理他们！”我回过头去过了一分钟左右，我正准备与身后的她聊天，却发现芳芳并没有站在我身后，我赶紧顺着人流

向后找去，一直到了队伍的最后才看到那个娇小的身影。我赶快跑过去，拉着她向前走，但她只往后退，我着急地问她：“你在前面排得好好地，跑到后面干什么？”芳芳微笑地对我说：“大家排队都不容易，多加一个人就会耽误后面人的时间。”我急忙说：“到后面排队的人应该是我呀！”芳芳冲我憨憨地一笑说：“你妈妈在等你吃饭吧，我的爸爸妈妈还不知道什么时候回来，早一会儿，晚一会儿，没关系的。再说，我们是好朋友，你有困难我应该第一个帮你。”说完，她露出了甜甜的酒窝，这时我惭愧地低下了头。

这就是我的小伙伴，好邻居—芳芳。她那种助人为乐，先人后己的好品质给我留下了深刻的印象。

我想人物话题作文 篇10

太阳暖洋洋的照在森林的大草原上。

一只小猴子正吹着口哨漫步在草原上，突然一只鸟从天上掉下来，刚好落在了他面前，吓了小猴子一跳。小猴子赶紧去看看，原来是一只受伤的小鹰啊。

“小猴子，救救我吧，我被猎人打中了翅膀，飞不起来了。”小鹰说话的声音变得很小了。

小猴子愣了一下，赶紧抱着小鹰就往家跑。

到家后，小猴子赶紧找出药箱给小鹰包扎，血还是一个劲的流着。小鹰疼的都哭了，小猴子安慰他说：“别害怕，没事的，我给你撒点药，包住就没事了。”

小猴子包扎的.很细心，小鹰好多了，想要赶紧回家，怕鹰妈妈着急，但小猴子一个劲的挽留：“你的伤还没好，不能乱动的，你还是在我家住几天等伤好了再走吧。”

小鹰感觉翅膀还有点疼，只好就先留下了。

小猴子每天都盛情款待小鹰。而且俩人天天在一块玩，成了特好的朋友!

过了几天后小鹰准备回家了，“小猴子，谢谢你，你是我最好的朋友!我会再来看你的。”

小鹰依依不舍的飞走了，小猴子也推头丧气的回家了。

又是一个风和日丽的天气，小猴子正在草原上晒太阳，忽然听到吼的一声，“啊，不好，狮子来了!”

小猴子赶紧往树林里跑，狮子在后面一个劲的追。

“完了完了，我要被狮子吃了啊。”小猴子吓的脸都红了，满头大汗的飞跑着。

正在这时，小鹰飞来了，从天空中“嗖”的飞下来，抓住小猴子就迅速又飞上了天空。

我想人物话题作文 篇11

朋友是在你想要放弃时给你支持的人；朋友是当你难过时为你排解痛苦的人；朋友是在你受伤时给你默默祝福的人。他们会陪你一起哭，一起闹，一起笑。与朋友在一起的时光会成为你温暖的、甜蜜的回忆。这种感受我也曾有过，可惜她却没能留住。

在我小学三年级时，我认识了一个朋友，她学习优异，还是一个运动健将。他总是很照顾我，所以在我们同桌的过程中，发生了许多让我印象深刻的事。

在一次下课后，我拿着课本绕到她前面，小声说：“这道题你会做吗？”她又摆出一副很骄傲的样子，又说出了那句口头禅：“你脑子发愚啊！”说完，又耐心地讲了起来，我觉得不知是哭好还是笑好了。

后来，我们又在四年级和五年级生活在了同一个教室里。但是随着年级的变化，我们现在已经分开了。虽然我们在一起只生活了三年，可我们的友谊已经很深厚了。在这之后，我再也没交过知心朋友了，知识有几个爱好相近的普通朋友罢了。没有一个像她一样明白我心里想什么的朋友了。

再往后的日子里我们很少再看到对方了，再也没有像她那样的人了。我一直这样想着，到现在我们记得我们在一起相处的点点滴滴，没有人会再“嘲笑”我笨了，没有人再绞尽脑汁整我了，再也没有……这一切的'往事都已随风飘散，无法再寻回。

这时我脑中想起了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有”想到这首歌，我的心酸酸的，眼泪在眼眶中徘徊了许久，最后，还是忍不着掉下来，落进我嘴角的是淡淡的苦涩。我很想再有个知心的朋友，像她一样的朋友。

我想人物话题作文 篇12

在我的眼中，诸葛亮就是智慧的象征，他能帮周瑜“借东风”；他能在三天内向曹操借十万支箭；他能沉着冷静地面对兵临城下的十五万大军……

例如《三顾茅庐》这个故事中，刘备三次拜访诸葛亮，我不仅看出了刘备尊重人才，还能看出诸葛亮做事的谨慎。刘备屡次亲自请诸葛亮出山，可是一直都没有见到他本人，其实这只是诸葛亮对刘备等人的一个考验，看看他们是否真心想请他出山，是不是一些爱国的能人异士，所以前两次刘备上山请他时，他都假装不在，第三次又让刘备等了他一个多小时，最后确定刘备三兄弟是由衷地想让诸葛亮出山助刘备统一天下后，才跟着他们下了山。这件事清楚的展现了诸葛亮做事谨慎，善于用计的风格。

读了《火烧赤壁》后，很多人都会感到奇怪，诸葛亮是如何借来东风的？其实诸葛亮并没有借来东风，而是他精通天文地理知识，可以根据一些自然现象来判断气候的反常，说明诸葛亮并不是只靠自己聪明的.头脑，还花了不少功夫来看书和学习。

我眼中的诸葛亮神机妙算，聪明过人，是蜀国的天才军师，也是蜀国的大功臣。

我想人物话题作文 篇13

培根曾说过：没有真诚的朋友，是真的孤独的人。和友谊也可以使双打的快乐，使疼痛减半。我是一个孤独的人，我的身边有很多学生，朋友，但我没有一个亲密的朋友，我真的想有一个亲密的朋友。

我不是每天都住，因为我没有一个亲密的朋友。在过去的日子里，当我悲伤和悲伤，但没有人知道；在过去的日子里，我有乐趣，但没有人跟我分享，然后快乐的一天，我没有味道。

如果我有一个亲密的朋友，这是一件奇妙的事情。我可以和她一起学习分享学习经验。当我的家庭作业不是，我们可以互相帮助，教导对方，看到对方的进展，他也很高兴。

然而，我最需要的不是那个，而是一个关注，鼓励。当我的性能测试砸！感觉很沉重，很沮丧，亲密的朋友会安慰我，鼓励我继续努力，与我一起，在路上的生活与我一起前进和后退，一起工作。她发生了什么时候，我也可以让她快乐，互相帮助。

我记得当我的`贡献失败，心情对刀扭，像一阵阵风吹我下来，我哭了，我感到无奈，感到孤独。在那一刻，如果一个朋友可以给我一点关怀，我从风和雨中拾起，在黑暗中的道路上，指明一个明亮的光，我会多么高兴！当时，我将是世界上最幸福的人。

我在比赛中赢得了奖品，像一只快乐的鸟，一颗辉煌的火花的心脏，在那一刻我想有一个亲密的朋友在身边，我可以握她的手，告诉她的好消息，一起跳，一起笑！

财富不是朋友，朋友，亲密的朋友是财富，我真的想有一个亲密的朋友。

我想人物话题作文 篇14

《西游记》我国四大名著之一，每当我读起这本书，都会情不自禁地融入到精彩的故事情节中。

《西游记》里面的人物形象各有千秋，人物性格千差万别。比如：懦弱以慈悲为怀的唐僧;本领高强、矢志不渝、善恶分明的逊悟空;诚实憨厚、擅长水性的`沙僧;力大无穷、自私贪吃的猪八戒。

《西游记》中我最喜欢的人物是逊悟空，他是一个不同凡响的人物，天资聪颖，但他有些野性难驯，不把任何人放在眼里，甚至大闹天空;但他同妖怪斗争的精神值得称颂，在困难面前随机应变;红孩儿用三味真火烧的九死一生，可他依旧精神焕发，勇敢战斗;小雷音寺中，群神被擒，他孤军深入，与恶魔较量;他善于用计谋，变身不同角色，一步步将恶魔铲除。师徒四人最终取得真经。

这本书中有一个故事情节令我印象十分深刻，也最能体现逊悟空的性格，就是“逊悟空三打白骨精”这一章。写的是逊悟空曾在太上老君的八卦炉中练就火眼金睛，只要他一看，就能识破妖怪的计谋，轻轻松松赶走妖怪。但是唐僧却不能识破妖怪的真面目，误认为逊悟空伤害无辜，并把他赶回花果山。唐僧失去逊悟空的保护，很快遇到了危险，被妖怪捉到洞中。为了救出师傅，猪八戒去花果山向逊悟空求救，令人意外的是逊悟空便爽快地答应了，可见逊悟空是一个忠心耿耿的人物。

这本书告诉我们：做事不是一帆风顺的，总要经历艰难和曲折，消灭假、丑、恶，弘扬真善美。要学习逊悟空性格中最闪耀的一面：善恶分明，拥有一颗宽容、忠贞的心。

品师情人物话题作文(分享10篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的师生情的作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

品师情人物话题作文 篇1

有一句话形容老师十分贴切：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人。”对于老师，作为学生还是应怀有感恩的心情来对待。用一句通俗的话来说，老师是我们前进道路上的指明灯，无论其性格怎样，都是我们除父母外最应该感谢的第二个人。

小学四五年级的班主任是个高个儿黑人，至少在当时一米五五左右的.我眼中是如此。记忆中班主任平时酷爱穿西装，让本来就有些皱纹的脸上显得更加老成，又因为他教语文，所以我们也都亲切地称他为“语老”。

别看着语老表面上面善，其实也是一挺严厉的主儿。我到现在都还记得我还是他训得第一个学生，现在想想不知道是不是该感到荣幸。我忘了是因为什么原因，也许是换了新老师所以心情激动，导致上课直接被点名，语老当着全班同学训我：“那谁，你给我站起来！上课说什……”一直是乖学生的我哪受过这种待遇，本来忍住没哭但在接收到同桌可怜的眼神中还是没出息的哭了……自那以后，我对这新班主任就没多少好感。

但语老也有令我“刮目相看”的时候。记得有一次我考试考砸了，语老没有过多的训斥我，而是耐心的帮我讲解错题，并在我做对题的基础上表扬了我。这使我有些受宠若惊，要知道老师们大多不会关注那些成绩平平的学生。那一次我发现，语老也是一个很温柔的人。

日子一天天过去，对语老的是非观也一天天的变淡。终于，迎来了小学毕业季，语老打算开毕业联欢会。但我们前班主任不同意，说影响学习，而且其他班都没这种活动。然后语老开始据理力争：“这是学生们最后一次在学校见面了，当然要开个毕业会，多有意义，到时候你也可以来看节目。哎呀，学习这种事不在乎这一点半点的时间，就当给学生放个假。”瞬间我就觉得语老当我们班主任真是太好了，记得当时还有别的班同学特羡慕的对我说我们班还开毕业会真好，我就在心里默默地偷笑：“因为我们老班好！”

到现在，初中都快毕业了我都没有见过语老一次，也许他已经忘了还有我这个学生了，毕竟教过的学生无数。但我不会轻易忘掉那个既严格，又温柔，通人情且对学生负责的班主任。

张老师，谢谢你。

品师情人物话题作文 篇2

六年的小学生活将被时间尘埃封锁，急于把记忆的金钥匙拔出来，想把这浓浓的师生情永远藏在心里，却终究害怕有一天淡忘它，于是，便不把它付诸于纸上……

临时之前，最后一次坐在这熟悉的教室中，周围是亲爱的同学和亲爱的老师呼吸着校园中蕴含纯真记忆的空气，叙述起我的李老师。

有一段时间，我老是上课不用心，与同学讲话，老师多次提醒我，我却总是嫌烦，一副极为不满的样子，心里想：“可恶的李老师，在当着这么多同学的面上，一次又一次的批评我，这多没面子呀！”不知李老师哪有这么好的耐性，面对我一次次的不理不睬，她还是一如既往地提醒。这反而让我更加对她满肚子的建议，就如此产生了不良循环。

直到有一天，我放学回家，妈妈满面春风地告诉我：“李老师打来电话了！”听了这话，我差点没把刚刚喝入肚中的水吐出来，怎么办？李老师肯定上了一大批的奏折。这时，妈妈说：“李老师说你还不错，只是要记住，老师决不是要在同学面前扫你面子，而是想让你不断改善自我，你很聪明，善于动脑筋，是个有前途的孩子。”原来，李老师是这样用心良苦，而我是怎样的态度？悔恨的泪水顿时夺眶而出。

老师的爱数也数不清。为了不耽误我们的课程，老师忍受着剧烈的牙疼给我们上课；为了给我们批改作业，老师彻夜未眠；为了给我们度过最后一个儿童节，老师花了几百元给我们买钢笔……

六年了，李老师已成为我的朋友，与她分享快乐，让她和我分担忧伤。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话仿佛就是李老师，谢谢您的培养，您辛苦了！

品师情人物话题作文 篇3

我的好朋友，张超。在以前的作文里提过的，今天下午我和他的对话引起了我的深思。

张超小学时成绩特好，据他说，六年级时，他的成绩是全年级第三！可他1，2年级时的成绩——56名，他们班才有58名同学，相信这使你和我一样大跌眼镜，这是为什么呢？

他1，2年级时的老师都对他特别不友好，他的名次就从17名掉到了56名，而3年级时的老师对他以前极坏的成绩并不放在心上，他很快对学习又有了兴趣，于时成绩又沿直线飞上去了，但他告诉我，他的语文成绩一直很差，还是因为他一开始就对语文老师不满，讨厌语文，语文老师也因此认为他“偏科”称他为“数学专家”，一来二往，造成恶性循环。

其实我也有过相似的经历，就不说了，今天我要思考的是：一个老师就能决定学生成绩的好坏，甚至影响学生的前途吗？这不禁使我想起了在《创新作文》中看到的.一篇文章，作者因一次期中考被老师成为“烂冬瓜”而丧失信心，学习成绩也滑了下去，在作文中作者表现出对学习丧失希望的低迷心理。

其实老师又是对学生的“恨铁不成钢”是可以理解的，有时难免话说重了，此时学生也应该明白老师的苦心。但又是老师却是会表现出一些“偏爱”对成绩拔尖，听话的优等生疼爱有加，对成绩较差，甚至给班级“拉分”的同学就若弃若离。学生一见老师的态度，情绪低落，积极性自然调动不起来，产生厌学情绪，不免就“顶”老师几句，此生之此生完矣。

据张超（天之双）说，他现在挺喜欢现在语文老师的，愿他的语文成绩越来越好。

品师情人物话题作文 篇4

师生情如春兰之秀美，如夏荷之恬雅，如秋叶之壮观，如冬雪之素洁。老师对学生的爱虽不及母爱伟大，但它如绵绵春雨，沁人心脾；学生对老师的爱如同一棵光秃秃的大树，待到生机勃勃的春天，才绽放出艳丽的花朵。

回想这六年来的一点一滴，酸甜苦辣咸，样样俱全，但都离不开——师生情。

老师对学生的爱

一次测试，我们班上的黄超考差了，65分。他把头埋得很低，在他看来，全班人都瞧不起他。这时，李老师走了过来，拍拍黄超的肩好像在示意他什么。下课后，李老师帮黄超收好卷子，带黄超走进了他最熟悉的地方——办公室。黄超的成绩很差，进办公室更是家常便饭，这次又会怎样呢？只见李老师坐了下来，指着错题，不厌其烦地为他讲了一遍又一遍，黄超似乎听懂了些什么，一会儿就将错题改好了，李老师看了露出了会心的微笑。

第二次测试下来了，全班都对分数感到特别自信，可黄超还是那么差，66分，同样一塌糊涂，不过我深知，黄超1分的进步饱含了李老师万分的汗水。

学生对老师的爱

一颗颗雨娃娃击打在地上溅起朵朵水花，校园变得分外美丽，可一颗焦急的心在苦苦等候，噢，是李老师。原来李老师忘了带伞，现在还要赶回去为孩子做饭呢！这时，一只小花伞从李老师背后伸了出来，“哦，是梁苑同学。”我连忙拉着李老师走下了楼梯，经过一番叙述，李老师明白了事情的原委！一路上，我和李老师说说笑笑，肚子也不停造反。“孩子，饿了吧！回去吧！”“不嘛，李老师，我送您回家！”刚走到楼道边，李老师向我挥了挥手：“再见，孩子，谢谢你！”“再见——”

我无比激动，我要把师生情的故事告诉绵绵的细雨，传给簌簌的秋风……

品师情人物话题作文 篇5

有一个人最可爱，那就是老师；有一种人最无私，那就是老师；有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。

“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”每当我想到这首诗，我都会想起已经教了我们两年化学的候老师。

记得有一天，放学时突然下起了倾盆大雨，行走的路变成了溜冰场，我又没有带伞，看着同学们离开的背影，似乎我被忘却，刚要走，一不留神我就脚下一空我摔了个“嘴啃泥”，我搞得很狼狈，衣服都湿透了半天爬不起来。这恰好被路过的班主任看到了，他赶紧把我扶了起来，把伞撑在我的头顶并送我回家，当时，我们俩只有一把伞，老师为了我不被淋着，把雨伞大半都给了我，我眯着我那雨水冲刷的眼睛，看到的是他那温柔而又体贴的神情，大雨掩盖了他的严肃，心里似乎有种暖流。到了家，我摸着干干的衣服，望着老师满脸的雨水，我的眼睛不禁湿润了。

一直以来，我在班里的化学不好，在班里成绩很差，成绩有些不稳定。是老师及时找到我，让我明白了自己的不足。在一次考试后，我的`分数很不理想。老师把我叫了过去，他说："没关系。我看的出来，你这次是失误。对了，下回计算不要再抄错了了啊！"说完，他又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥，但他也曾批评过我。有一次，我写计算不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我，但我却不生气，因为那次计算我的确没用心，思考就写匆匆赶写完就算了。那些化学方程式啊，氢氧化钙，硫酸钡……一直在我心中磨念，他就是我学习途中的指向标

第二天，没有见到他，他生病了？上午没有去上课。下午放学时代课老师把我留下来告诉我后我才知道。我去探望他，我感觉老师的声音有些沙哑，她一见面就说为我坚持补完课。我有点想哭，我在心里由衷地说道：“谢谢您，老师，我一定不会辜负您的期望。”

有人说，老师是那洁白的粉笔，摩擦了自己，写出一曲曲动人乐章；有人说，老师是冬日里的暖阳，给人最温暖的光芒；有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；但我觉得老师就像春草一样无私，他对我的关心将永远留在我的心里。

品师情人物话题作文 篇6

伴着九月的和风，我们又迎来了您的节日——教师节。在这不寻常的日子里，让我为你献上深深的祝福！当您已经回家时，同学们便为您献上了美丽的花朵；您的日历虽然翻到了“九月十日”这一页，但因为忙着备课而不去注意它；你最亲密的朋友是谁？那无疑是眼镜了！您总是说您是在培养祖国的栋梁，可我们认为，您就是祖国的栋梁，是您，您是培养出一代又一代人的脊梁！当岁月已经变为星辰，历史已经变为沧桑，您还固守着朝歌，放飞着希望！我们成功了，您是我们的老师；我们成名了，您还是我们的老师；不管我们有多么惊人的`业绩，您永远永远都事我们的老师！啊！亲爱的老师！敬爱的老师！千言万语表达不了对您的祝福，只凝聚在一句话中：祝老师永远快乐，身体健康。在新第一个学期争取学习更上一层楼！

品师情人物话题作文 篇7

五年的小学生活，有很多老师给予我们最真诚的教诲，成为我们成长的引路人。令我最难忘的一个老师，是从三年级接下我们班的班主任。

也许您不记得了吧，那是一次我最难忘的课。我那时有些笨拙，思维不灵敏，您却没有放弃我。我的让您见笑了，您让我重写一遍。我委屈得要哭了，无奈地草草了事。您看了，皱起眉头：“嗯，能不能修改一下事例？”您看见了我的脸，“不写就算了。”但我表示愿意重写。您循循善诱，耐心地分析，尽管我听得云里雾里、似懂非懂，恍惚间却明白了，您明明可以不那么尽心尽力，况且早已放学，不用加班的。我的妹妹不停地催促着，我更加心烦气躁地写着：一遍，两遍……“你是不是没有听懂我讲的话啊？”您不无埋怨。哎，终究还是被您发现了。没想到，您又细细地给我讲解。偶然，我瞥到您的少许银丝，下定决心不能再辜负您的期盼。这次，耗费了您无数心血的这篇，终于成形了，您舒心地笑了。看到我平安离开后，您又去辅导其他同学了。老师，我感谢您改变了我！

阳春三月，草长莺飞，正是感恩的好日子。用笔，怎能抒发出我对老师深深的感激之情？这份浓浓的师生情值得永远铭记。这份真挚的感情，如何用文字语言来表达？这份师生情，只能用心去铭记啊！

品师情人物话题作文 篇8

浸人心弦的旋律，响彻心扉，撼动心灵，永不忘却。

——题记

花开花落，悄无声息，回望那记忆，看到初次迈入中学的自己，时常挣扎在梦与实现的边缘，不知所措。或许仍然是枯黄的落叶，或许依旧是凋零的花朵勾起我心底的感动，那是一种如梦似幻的温馨。

刚刚掀开初一课本时那个懵懂的我不知道什么是远方，什么是追求，但我是幸运的，因为有一个人告诉了我什么是方向。

回想起那个纯净的她，脑中就会立刻浮现出那双坚毅又亲切的眼眸，还记得，我勇跃地报名参加学校举办的演讲比赛。比赛的前一天她将我叫到她的身旁，本以为，她会让我试讲一遍，可我万万没想到会是那样：她将手搭在我的肩上，脸上露出和蔼的微笑，用平静淡然地声音告诉我：“明天我们不在乎输赢，只要把你自己的最想表达的传递给大家，就好了。”我听完后微笑着点了点头，她用手拍了拍我的肩，接着拿起桌上放着的那本蓝色封面的教科书朝办公室走去。她的脚步声还在走廊回荡，但我心中那一丝紧张早已被感动的涟漪代替。

到了比赛的那一天，当其他同学的心中还在被阴霾与紧张占据的时候，我的内心早已艳阳一片，宛如阴霾的天空退去了黑暗，迎来了属于它的空灵与澄澈。轮到我上场了，我伴着轻盈的步伐登上舞台，眼睛里不时露出自信的神情，从容不迫的完成了演讲。

南飞的大雁依然恋恋不舍的盘旋在空中，因为它要感谢北方的天空给与它的独特的礼物，因为它期盼着又一次的重逢，像单飞的落叶，永不孤单。

她是我的老师，她又是雨露，滋润着每一朵含苞待放的花儿，她是我的老师，她又像是一种朦胧的洁白，描画着挥之不去的情意。

南冶中学九年级七班亓心畅

品师情人物话题作文 篇9

清晨，在宁静的街道上，一位身穿粉红色衬衫，背着棕色书包的女孩显得特别的耀眼。

只见她走上山坡，精心采下一束野菊，一路小跑奔进老师办公室。王老师50几岁了，皱纹早已迫不及待的爬上了她的额头。老师办公室的蓝色窗帘在阳光下显得特别的柔和，温馨。日历上清楚的映着9月10日―教师节。室内陈设很简单，书桌上仅有一个地球仪，墨水，日历，一个掉色的笔筒以及那另人熟悉的老花眼镜和几本杂乱的教科书。

这时，小女孩的脑海中浮现了王老师那对工作兢兢业业的一幕幕画面―她想起了王老师在课堂上津津有味地传授知识情景；想起了王老师在夜幕降临时，伏案工作的情景；想起了王老师在她犯错时耐心教导的情景……而现在，因为把太多精力都投降了我们，头上多了很多银丝。

她微笑着把野菊插入笔筒，这束花不仅是她对王老师的祝福，也是所有学生对向王老师这样对工作一丝不苟的老师的祝福。因为是他们对工作的认真，才有了我们这批新世纪的花朵，未来的栋梁之材！

祝您们：身体健康！工作顺利！

品师情人物话题作文 篇10

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。您把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师。

老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒。

我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功将不复存在。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的'花骨朵儿。您从不认为您很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。

老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

呼唤话题作文精华

英语作文也是学习英语的重点之一，作文可以帮助我们保存永久的记忆。平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高。教师范文大全编辑为了让您感到满足努力制作了这份“呼唤话题作文”，希望你能够对本页上的内容有所感悟！

呼唤话题作文【篇1】

如果人生是一首歌，则心灵的呼唤是它的主旋律。因为拥有它，歌声才会美妙。呼唤是它的曲阔，它永远快乐、乐观。它使堕落的灵魂被唤起，指引迷路的人。呼唤是它的音符，在我们的心灵中跳动，叮咚！谱写出人生的辉煌，呼唤是它的主旋律，使人生永远放光彩。

日升月沉，时光交错。我们凭着心灵的呼唤，抓住每分每秒。但不曾忘记，拉罗斯福哥的名句:“当闲逸时且闲逸，笑看长风晚亭。”是心灵的呼唤，是发自内心的。呼唤人生，呼唤爱的伟大。当我们消沉时会昂着头颅，高唱李白的:“天生我材必有用，千金散尽还复来。”多么乐观，豁达的人生。

在阳光普照大地的时刻，我爱心灵的呼唤，我爱理想，我爱自由，我要用我的努力去完成希望。让每一个人充满希望，每一个人充满自信。呼唤的音符在空中飘荡，在风中，在海洋中，在林森中，在沙漠中，在荒原中，当雪花纷飞，当天晴气爽，当雨露甘霖，当阴沉郁闷。也许，我们对大自然充满着感激。也曾因大自然中留下人类的痕迹。但我们仍用感恩的激情深爱大自然。我们用心灵的呼唤与大自然和谐相处，构建和谐社会。我们的人生从此不在孤独，寂寞。而是五彩缤纷。此时，我们会微笑。

曾试想自己会成为大自然中的参天大树，心灵的呼唤在波涛汹涌，用参天的姿态，世间是非曲折，用伸展的枝将浮云抚摸，用柔嫩的树叶将虹霓来亲吻。我愿长在朗玛峰，笑看人生，乐观面对。我愿作一只蝴蝶，在破茧前就坚定的选择了阳光，用金色的翅膀飞向美丽的花园。我愿成为一条江河，静静的依傍着大地，时而流入九曲十八弯，尝试一泻千里的感受，最后注入大海。心灵的呼唤至此将得到欣慰，真正的体悟到了什么是呼唤和人生的精彩。

心灵的呼唤，就像阳光泻在大地时的粲然，就像清风抚摸森林时的温暖，像波浪冲击海岸的激情……。伴随着黄河长江之水奔腾着，呼唤声递增。呼唤着，奔放着。面劳微笑。将你灿然的微笑，洒落在世间的每个角落，我相信，你的人生会绽放出绚丽的花朵。人生的主旋律会弹奏的更动人。

带着心灵的呼唤，我愿在清静的墨香中，耹听古人的智慧！

带着心灵的呼唤，我愿在白纸黑字中看到人性的伟大！

呼唤话题作文【篇2】

当我从网上看到活泼、可爱的小姑娘陈思影被火烧得面目全废时，听着她一声声的发自内心的呼唤：“妈妈，救救我！”

想着这残忍之事竟然是自己的亲身母亲！我惊呆了，是什么让鲜花般的少女丧失生命，是害人的邪教。12岁，生命刚刚开始，还来不及品尝人间的温暖，害人的邪教把她送到了所谓的“天国”，去享受“极乐世界”去了。我的表姑也是邪教的受害者，那年，表姑突感身体不适，浑身乏力，还时常发热。

舅婆因为没有文化，听信巫婆的话，说是有鬼附在她身上，必须用她的“去鬼咒”，才能让鬼离开，后来，因为医疗不及时，我那可怜的表姑才23岁，就离开了人世。现在，舅婆常常为此事暗自伤心、流泪，但眼泪换不回人的生命。舅婆现在常常语重心长地说：“你们一定要读好书，将来才不会后悔。”我知道，这是舅婆发自肺腑的话，她根本不会说什么豪言壮语，她只会用“好好学习”来劝慰后人，不要重倒覆辙。

生命是可贵的，生命对于每个人只有一次，我们决不能听信骗人的`鬼话，用科学的头脑武装自己，不能因为自己的愚昧、无知，把生命给抛弃了。生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。让我们远离邪教，让生命之花永远绽放！

呼唤话题作文【篇3】

如果说有变不成天鹅的丑小鸭，那就是我。没有一根羽毛是靓丽的，没有一点气息是怡人的，长相太普通，声音不柔美，还有那改不掉的倔强脾气，别人用惊异的表情看我时，不得不逃避那带有讽刺性的目光。所以我痛苦于一无可取，只有以过度的自尊维护脆弱的心灵。

我想拥有朋友，可是相处不久之后便不欢而散了。更何谈有一个好的知己，我常常因此而沉默，或是偷偷地哭泣，我不知道是什么原因让我与大家划分了界线，再加上学习的压力让我更加闷闷不乐。

每当我趴在窗前，仰望着蓝天，白云，常泪眼涟连，就像断翅的鸟儿渴望回到蓝天，自由地振翅翱翔……这串串的欲望不知在梦里出现过多少次，但梦始终还是飘渺的幻想，那一夜我又哭了。

好象回到孩童时的天真与清纯，没有太多的私心与杂念，快乐永远是最重要的，而现实与回忆，恰恰相反，苦恼成了我的全部。我知道这一切都无法弥补心灵上的创伤，因为我已经封闭了自己。

我想释放自己的不悦，但是我不能，因为这对于现在的我来说太难了。我好想回到那原来快乐的我的世界，丢弃那不属于自己的蓝天白云，快乐开心是我的本性。我这只断翅的鸟儿哟，好想听到蓝天的呼唤。

呼唤话题作文【篇4】

梦想折断了翅膀，当生命遭遇了风霜，谁也免不了忧伤，彷徨；欢笑凝固成悲伤，当生命面临洪荒，谁也免不了失望，迷茫。生活中挫折与伤痕常在，生命中痛苦与凄迷常伴，如果无法忘却，不如学会坚强。

痛定思痛，失意后的天空依旧湛蓝。

奥斯特洛夫斯基在着《钢铁是怎样炼成的》的时候，因为眼睛看不见，就找人代他，有他口述，后来他不想因此麻烦人家，就自己定了一个框子，用手摸着框子写，是他的坚强造就了他辉煌的一生。

愁中品愁，痛苦中的水鸣依旧清越。

李清照，儿时的幸福快乐无忧，可是在结婚后不久，丈夫就别她而去，从此她的词中充满了黯然销魂的情调。但是，她的坚强，让人震撼，也正是因为她的坚强，造就了她辉煌的词篇。

败中抗败，挫折后的阳光依旧闪耀。

无数次的失败未能阻止他的探索，无数次的徒劳无功未能磨灭他的热情。他坚持把所有的失败沉淀在心中，不断总结，不断思考；他坚信失败是成功之母，他就是爱迪生。小小的灯丝，是他沉淀下所有的失败所酝酿出的最辉煌的成功，他的成功源于他失意后的坦诚，失败后的坚强。

没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。

人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色；荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。让我们与挫折抗衡，向困难挑战，坚强起来，相信风雨过后，面前会出现绚丽的彩虹！

呼唤话题作文【篇5】

在黑暗中，我们呼唤和平；在酷暑中，我们呼唤甘霖；在生活中，我们呼唤理解、呼唤诚信、呼唤亲情……随着经济的发展和社会的进步，我们呼唤民主、呼唤和谐，更应该呼唤文明。在这个二十一世纪的新时代里，不管是做什么，我认为都应该讲文明，文明是做事根本。在企业中，想要进入一个好公司，就必须要讲文明，这关系着未来的生活。举个例子来说吧：

一家很有名的外企正在招聘人才，一个名牌大学毕业的学生自信满满地前去应聘，笔试之后，300人锐减到了5人，下面是面试，这个学生自信满满的走进了考场，面对着那么多的监考官，他并没有表现出一点害怕亦或是畏惧，面对着考官的咄咄逼人，他冷静的对答如流，监考官赞许的频频点头。看到这个，这名考生胸有成竹了。这时，一位主管模样的人走过来对监考官说了句什么，监考官点了点头，对着考生说你可以出去了，考生走了出去，刚要出门，他发现门边有一张废纸，却不以为意，并没有捡起来，关上门径自走了。通知书来了，考生却并没有选上，他很气愤，去找主管质问，主管平静的说，那天你的面试真的不错，可是你没有讲文明，看到有废纸你并没有随手捡起来，而是选择视而不见，不见文明的人我们企业是不会要的。考生听了，惭愧的低下了头。

这件事可以告诉我们，文明是做事的跟本，如果不讲文明，那么你便失去了做人的基本准则，那么便做什么都不会成功，所以，我在此呼唤文明，在这么一个崭新的时代里，如果人人都讲文明，那会是多么的美好啊！

呼唤话题作文【篇6】

感恩历史，向我们呈现立志之窗，显示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”的豪情壮志。现在，让我们呼唤感恩。感恩母爱，感谢它给了我们感受温暖的热源；感恩历史，感谢它给了我们自我升华的阶梯；感恩苦难，感谢它给了我们继续拼搏的力量！……

（一）感恩母爱。

春秋时期，有个叫颖考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃，庄公很奇怪，颖考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美的饭食，请允许我回家孝敬我的老母亲。”庄公听后十分感动。母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。

母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然会纯洁明净。

母爱是一条彩虹，让你的人生即使在风雨过后还绽放着耀眼的光彩，纯洁如初，使你信心倍增，看清前方的路，奋勇向前。妈妈的唠叨是生活的节奏，妈妈的训斥是生活的调料。妈妈的爱就是这样，无微不至地为我们着想，它将化作我学习的动力，让我更刻苦地读书。

（二）感恩苦难。

感恩苦难，是它使洪战辉用天使的爱心诠释了生命的价值，托起了生命明天的太阳；感恩苦难，是它使徐本禹用自己稚嫩的肩膀支撑着倾倒的教室，驱动着他奔向大山；

感恩苦难，是它使邰丽华在无声处展现生命的蓬勃，浇开了晚会上最美的花朵－－千手观音；

感恩苦难，是它让霍金在命运的航程上把生命发挥到极限，创造了世界科学史上的奇迹。

（三）感恩历史。

感恩历史，向我们呈现交友之道，张显出“将相和”的气质和胸怀；

感恩历史，向我们指点求学路上的迷惑，显示出“头悬梁，锥刺股”的坚韧和决心；

感恩历史，向我们呈现立志之窗，显示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”的豪情壮志。现在，让我们呼唤感恩。感恩母爱，感谢它给了我们感受温暖的热源；感恩历史，感谢它给了我们自我升华的阶梯；感恩苦难，感谢它给了我们继续拼搏的力量！

呼唤话题作文【篇7】

生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。—题记

在我的梦里，有个巨大的空间，那里，天空并非是一成不变的，它随时换上我为它设定的色彩;彩虹偶尔出人意料地出现在南边;雪白的墙上是我某次心血来潮留下的涂鸦;没有翅膀，我也可以随风飞翔……那是专属于我的任我天马行空的世界。

“发什么呆呢，期中考就要到了，还不赶快复习，这么漫不经心。”妈妈突然一声闷吼打散了我的思绪，回过神来，哪里有天空?哪里有彩虹?眼前只是作业书本与试题而已。在昏暗的灯光下，手中的试卷更显苍白无力。唉，读书人，为学习，失自由。

话说最近，为“迎接”期中考，复习资料劈头盖脸地“砸”下来，无奈我们在题海中挣扎。即使是周末，我也因作业缠身而无法脱身。数学、语文、英语……怎么FREE这个简单的单词写起来如此容易，做起来却又似乎难于上青天。终于我被一道难缠的数学题“引爆”，挥笔夺门而出。

站在小吃店门口，我左手三串肉串，右手二个甜筒，告别已久的美食，我想，这才是自由啊!路过十字马路，看见一个青年小伙子在发传单，我一边接过传单，一边纳闷，这样大的人不去找份工作，却在路边发传单。在好奇心的驱使下我脱口而出。这时，我突然看见那人苦涩的微笑：“读书没读好，到哪里去找份好工作，做自己想做的事呢?”我若有所失。“以前觉得学习太受束缚，现在也只能‘身不由己’了……”我继续走在大街上，耳畔回想起那人的叹息，不读好书，只能“身不由己”在街上发传单?正在我思索间，肚子突然一阵异样的感觉，糟糕，冰淇淋吃多了，真不应该忘记以前学过的“要科学饮食”。

回到家里，我迷茫了，怎么才能得到那最令人向往的自由呢?这样似乎好难。我们会在繁忙的学习中挣扎，大声呼唤自由，但愿有一天抛掉学习，去追逐自由。然而，如果失去知识，我们也很难保证自由不会把我们拒之于外。也许学习也是一把钥匙，自由之门的钥匙。去铸造那把钥匙吧!然后自信地去呼唤自由!

呼唤话题作文【篇8】

“大自然没有语言也没有文字，可是她创造无数的语言和心，借以感受和说话”，歌德的这句话表明，大自然孕育着生命，造就了人类，为生存之需，就必须保护好至关重要的生态环境。

人类在呼唤着生态建设，可在经济社会日新月异的今天，生态环境却时而受到污染，致使生态的丰姿正在衰败，让我们感受到大自然在呻吟。放眼望去，那海水的富营养化不是出现了吗？导致鱼类濒于绝境；南极洲上不是出现“臭氧层”空洞了吗？以致皮肤癌的病例不断在增加；二氧化碳的不断增多，致使气温在不断升高，出现了“温室效应”；沿海地带人们正担心着冰川溶化毁了自己的家园。生活着的人类啊，你们是否感受到生存正面临着严峻的挑战。

诚然，人类终究还是大自然的骄子，数码时代的出现，高科技的应用，生态建设工程的实施，为人类生存创造了广阔的空间。国际上，各国政府通力协作，制定了一系列法令来制止和减少生态污染。我国将环境保护列入基本国策，前年国家和省政府不是对巢湖和淮河流域进行了综合治理吗！

生态环境在人类的保护和改造之下，似有日新月异之势，大面的沙漠在绿化，成片的荒山变为森林，污黑的河流清澈起来。我们老家就有两个地方，一个地处圩区，原先只有十横十纵的水网，经过近年来的建设，已成为名扬全省的芜湖十景之一——“陶辛水韵”。另一个地处丘岗山区，10年前只是一片荒山秃岭，数年的植树造林，这里建成了生态公园。盛夏，外面烈日炎炎，而公园内凉爽如秋，冬日，周围天寒地冻，而此处春意盎然，成为人们旅游休闲的好去处。这些都为人类创造出最佳的生存环境，这真可谓生态建设中的大自然，给人以飘飘欲仙的神奇之感。

沐浴着生态的阳光，我们能感到生命的激情与欲望，让我们共同努力，给我们的子孙后代留下一片可爱的生存乐园吧！

呼唤话题作文【篇9】

“噗噗……”随着一阵阵的爆炸声，大地被震跨了，烟灰布满了整个天空，当一切化为灰烬时，一条条生命离开了人间，人们在枪林弹雨中忐忑不安地生活着，只听一声“噗噗……”

我渴望和平，渴望着世界和平。

1991年，伊拉克与科威特交火，科威特输得一败涂地，不知牺牲了多少条的人命。而伊拉克总统萨达姆却带着战士们在郊外煮沙庆祝，凯旋归来，但是万万没想到，事隔十几年，科威特抓住伊拉克的把柄，向美国提供重要消息，野心大的美国，在“9.11”事件后，不仅没有更安份守己些，反而更加狂妄，又是导演了一场暴风雨。

就这样，世界的和平被再一次地打碎了。

20xx年4月，美国与伊拉克开战了，一颗颗炸弹摧毁了一幢幢的房屋，摧毁了一条条的生命，难道你们真的没为老百姓想想吗？他们真正渴望的是什么。现在，只要一打开电视，映入眼帘的是一幕幕人们惨死的画面，他们时刻准备着“开火”，而那些无辜的人们看待的却是死神的降临。一味地战争，到头来只有两败俱伤。原来萨达姆睡觉的床罩是从伦敦高级超市买来的名牌床罩，而现在战争输掉后的他根本没有床罩。这是什么，这就是一味战争后的结果。

在上个月，我打开电视映入我眼帘的是在以色列发生的一起恐怖*子袭击的车祸事件。有一位妇女得救了，但由于紧张，由于惊吓，在救护床上的她，紧紧地抱着头，伤心地哭了。这位妇女不过是只是想上街购物，但没想到……可见，这个社会已经不安全了，我看着那位妇女的神情，那幕画面，我的心久久不能平静，我似乎听到了她心灵深处的呼唤。

在报纸上，又记录了一个新闻：一位5岁的男孩在一起恐怖*子组织的爆炸事件中不幸去世，这位男孩的爷爷注视着男孩，好久，好久……

如今，有多少条人命死于战争，他们的鲜血足足染红了干涸的大地。

一只鸽子，象征着和平，一只和平鸽，作了太多太多的贡献，连动物都想着和平，为什么我们不想。难道我们真的不能拥有和平吗？真的抓不住和平吗？

点评：作者以敏锐的洞察力观察到如今的世界需要和平，表达了为和平渴望之情，小作者洞悉时事，站在时代的角度，抨击了恐怖事件和战争制造者。文章结尾连用两句反问句引起读者的深思。文章结构严谨，条理清晰、语言也清新、流畅。

呼唤话题作文【篇10】

”叮咚！叮咚……“大家好，我是一滴晶莹剔透的小水珠，我来自美丽的大自然，大家可千万不要小看我哦！我每时每刻都围绕在人类的身边，对人类和世界有很大的帮助呢！瞧，在清晨，一朵朵花儿因为我的抚摸变得更加娇艳。

一棵棵大树变得生机勃勃，一株株小草儿因为有了我的滋润变得更加碧绿、柔软……总之，我用我温柔的小手抚摸醒了大自然里的所有沉睡的植物。为了帮助人们，我把我的小伙伴们都召唤到了一起，做饭、洗衣、洗澡……人们都离不开我。有了我蔬菜瓜果变得更加鲜嫩。我处处为人类着想，让自己变得更加纯洁，让人类用得更加放心，哎！我对人类做了这么多贡献，可是人类一点也不为我着想。有时，人们用完水后，忘记把水龙头关紧，让我和伙伴们一滴一滴的白白流淌在地面。

人类还把垃圾扔进河里，害得我的朋友小鱼儿、小虾儿都来责怪我。慢慢地我变脏了，变臭了，变少了。”人类啊，快醒醒吧！不要再糊涂了“小水珠愁眉苦脸地说……人类，你们是否听见了水珠的呼唤？想一想离开了水珠，世界会变得怎么样，让我们来珍惜每一滴水珠吧！

呼唤话题作文【篇11】

长大了，才发现童心渐渐离我远去；而自己也默默走向成熟。

小时，嚷着要吃棉花糖的我，是多么天真。拿着母亲给的三块钱，蹦蹦跳跳地跑向卖棉花糖的“移动小店”，心中是何等的快乐；记得是我摇晃小辫时，烂漫的笑脸，无忌的言语。

秋千是我儿时的玩伴，是我在光下形影不离的好伙伴。还记得父亲将我抱上秋千，在后边推着我时那阳光的画面；秋千上，是我无忌的笑声，是我摇晃的双腿。有时，脚会不小心踢到父亲，他会假装受伤的来到我面前，扑通一声倒下，将头埋在沙堆里；我望着父亲一远一近的小丑般的动作，裂开了缺了牙的小嘴笑了。

啊！童心，无价的童心。

如今，棉花糖的物语我已不爱。我更喜爱看着棉花从天上慢悠悠的飘落在地；更喜欢把棉花收集起来做成小枕头。只是母亲仿佛慢慢爱上棉花糖入口即溶的感觉。秋千，也不经常是摇晃的了。我已不爱坐在秋千上享受一高一低的飞翔感；已不爱吵着父亲带我去荡秋千；也不爱双腿晃动；也很难看到父亲的囧样和以大欺小时无忌的话语。我爱的是静静靠在秋千上，听着秋千的铁链子晃动时得“咿呀”声；我爱用手推动着秋千一前一后，一远一近。

啊！童心，何时离我远去？自己又何时丢掉了童心。我知道，是害怕被人嘲笑，笑我“童心未泯”，可是，幼稚有错吗？谁说幼稚只属于儿时。

内心的那出戏，上演着成熟。童心，回来吧！我呼唤你回来吧！童心，你听见了吗？我在呼唤你。

致自己人物话题作文（汇集十一篇）

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的致—自己作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

致自己人物话题作文 篇1

亲爱的自己：

十年了，你过的还好吗？是否如愿实现了自己的梦想，是否还在为初中时的誓言而努力拼搏？

时光荏苒，流年不复，十年后的你是什么样的人，身居何处？未来的方向又是什么？

十年后的自己，你是否记得，老师曾说：人生需要去奋斗，去挑战。没有奋斗过的人生，犹如失去光明的世界。如果大海没有了风浪，人生便没有了希望。你是否奋斗了，是否勇于接受挑战了？

十年后的自己，初中时的死党还陪伴在你身边吗？你还记得小恬，小喵和萱昫吗？我相信十年后的你依然怀念着20xx年时的青春风华，一样怀念着陪你走过初中三年的同学们！

十年后的自己，你有没有找到自己倾心相爱的人？和他一起去美国学习，去澳大利亚度假，去法国的小咖啡馆看街景，或者只是周末去看无聊的浪漫电影……能否找到那个给你支持和依靠，给你温暖，使你舒心畅快，一直在你身边，陪伴着你，使你浪漫地脱离世尘的那个人。

十年的道路，仿佛很长，也仿佛很短。在这条道路上，你是否惶恐过，不安过。但是，现在，我知道你正在美国的白沙滩上等我，等着我去“浪迹天涯”。我不会让自己逃避，也不会使自己迷失方向，我知道你在等我。就算整个世界崩塌，命运捉弄了我，我也不会放弃自己的目标，因为我知道，十年后，你会成为我，我亦是你。

当十年后，你拿这封枯黄得如落叶般的信时，只要你心中感到了满足和欣慰，就够了——十年来，不容易啊！

愿十年，一切安好！十年后的某一天，我会哼唱着小曲，坐着飞机，去到自己所向往的地方。

真的，愿一切安好！你会是我，我还是我，可能吧！请静默着，奋斗着，等我吧！耐心地等我吧！

此致

20xx年夏

白雨晴

致自己人物话题作文 篇2

人们常说中考是人生的转折点，对，他就是人生的转折点，因为他给予我们两条路，一条是继续走在学习道路上，另一条是你要面临着生活带给你的压力。

而我选择的道路是继续前行。转折点，也就是说你到达了第一个目的地，接下来我们又迎来的是新的起点，高中，同一起跑线上的我们，又要一起奔跑，我想当别人放慢脚步的时候，我需要奔跑；别人跑起来的时候，我就得加速，你没有显赫的背景，没人能为你铺一条康庄大道，你没有其他的选择，对你而言，未来的路只有一座叫高考的独木桥，你要明白，这条路只能靠自己披荆斩棘。宁愿笑着流泪，也不哭着说后悔。而你身上背负的不是我一个人的命运，还有日夜操劳的家人，这都是你将要偿还的债，你没有理由不去努力。

你需要一个目标，为目标走在追梦的路上就不觉得疲累了。所以我得继续追赶，可以是一座城市、一个学校、一个人或者一个梦想。

想想之前总是成天抱着手机不放，导致没有考到自己梦寐以求的学校，很失望，很失望，可后来我又鼓起勇气对自己说，别人可以做到，为什么你不可以，手机并不是长在身体的器官，为什么不可以抛之脑后，你要明白，曾经你在哪里失败。不是你现在遇到的人就是一辈子。别再把时间都浪费在毫无意义的事情上，不如听首英文歌练练听力、听首摇滚来提神、听首轻音乐来缓解压力…

老师常说：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

致自己人物话题作文 篇3

Dear：

你好吗？多久以前我们聊着彼此的心事了。

今天提笔，想和你聊聊现在的我。现在的我好累，老姐才生宝宝一个多月，身体还要休养，我得帮她看店，每天早出晚归的，回去就想睡觉。这样并没有什么，主要是我发现自己变得没有理想了，总是得过且过。每天围着孩子打转。思绪一片混乱，我不知道自己怎么了。我的身心十分疲惫，不知道如何是好。我每天都要在想，为什么我的生活变成这样？我想来想去，还是一样的答案。自从结婚后，有了孩子，就一直一个人带，孩子爸爸要上班，放假才帮我带下。我也有自己的理想要实现，可是我没有分身术，孩子还小，没有人给我带，我只能等他大些再做自己喜欢的事。可是，就是因为这样日复一日，我突然发现我的生活圈子窄了，对于理想也没有那么多激情了。这并不是我想要的日子。很多时候，很多话我都自己关在心里。不是我没有朋友，我只是不想把自己的痛苦让别人一起分担。别人没有义务听我唠叨，听我诉苦。或许你会骂我傻，没关系，爱骂就骂吧，我就这样。有个朋友说，女人要有个稳定的工作好些。这我当然知道，很多道理我都懂，只是我不想说。有时候，想被理解，又害怕被看穿，索性什么都不说更好。

人生，还好有你，我会努力让自己强起来的，你别担心，只是，现在我再怎么想，还是不能去实现。所以，我会好好规划自己的生活。

致自己人物话题作文 篇4

人生像一场东非野生动物大迁徙，想要过河就得穿越布满鳄鱼的湍流的溪流，而自己总是不愿随安全的大部队同行，却愿冒险的桀骜不驯的独闯流水鳄鱼。

其实早在战国末期时，伟大的唯物辩论家荀子就已经提出过人要随群而生才能更安全，更富有，可我却不愿随从人们古典传统的步伐喜欢自己想象各种我所不知道的事物，比如再答英语完形填空时，自己会想象一下故事中的人的生活，在答物理时，脑海中是各种物理实验，但每次的结果无一例外，那就是总错。虽然我有时自己会主动向老师和成绩好的同学询问，但在自己的思想和同学，老师思想产生矛盾时还是会选择自己的思想。由此好像被人感觉很傻样的。

啊，人生的思想天堂在哪，而广大同学和我都有的困扰就是许多自己认为好像可以完成的问题却完不成；每堂课上老师讲的内容好像听懂了实则练习时不会。所以上了一节课就好像做了一场梦，梦醒了知识开始漏了。机灵可爱的鸟儿总是叽叽喳喳的欢笑着，而自己总是为每月一次的月考而担心不已，对很多事都感到无聊然后就在**论坛随便发一些无聊的帖子打发一下自己消极的心情。可是连唯一感兴趣的物理现在也老是会出错。

啊，人生的绿洲在哪？

看来，生命中总是充满着这样，那样的烦恼，不是像夏季的雷雨，来如闪电去如疾风，不可预料，不可揣摩。

但我真的想问；河流湍急，我亦可以按原时过河吗？

致自己人物话题作文 篇5

我还在长大，我会变成最好的自己。书上说人要长大三次，第一次是在发现自己不是世界中心的时候，第二次是在发现即使再怎么努力终究还是有些事令人无能为力的时候，第三次是在明知道有些事可能会无能为力但还是会尽力争取的时候。

我其实早就变了，只是你没有发现，现在我只知道人不为己天诛地灭。我不再迷茫，我很清楚我想要什么。我早不是那个什么事都往外说的孩子。我不相信天长地久，我只在乎现在有没有。我开始不怕孤单了，我开始学着喜欢一个人走。我不再看过去，我只关心我的未来。

我长大了,因为我明白在现代这个社会必须如此，是这个社会和现实改变了我。对于一些朋友的离开，我也努力不去在意，是我不够优秀，认识任性的我委屈你们了。我不会再去挽回，因为我懂了一个了解我的人，最起码不会一直让我难过。如果明知道这样做我不好受却还是做了，单是这样的恶意和愚蠢就不该被原谅。我啊，一定要明白，这是我生命中最好的年纪，身体健康，亲人安在，现世安稳。不要总因为一点小事心情就一团糟，有些情绪真的没必要，纯属庸人自扰。反正我们谁也别想活着从这个世界离开，所以笑一笑，只要死不了，其他又有什么大不了。

我会变得更好，爱笑，善良，聪明，大方，懂事……

致自己人物话题作文 篇6

两年后的你会比现在更优秀吗？两年后的你还会因为伤心事烦恼吗？两年后的你会变成什么样子呢？是坚强还是软弱呢？两年后的你会为了中考奋战吗？两年后的你会改变现在的缺点吗？两年后的你会有许多好朋友吗？

两年前的你待人总是那么毒舌。正因如此，你是失去了超多的好朋友。记得那时你常和同学起争执吵架。但我相信你现在能够与身边的每一个人友好相处，我真诚的劝你在生活中应该广交朋友，待人应该真诚些，应该微笑面对身边的每一个人你不应该那么斤斤计较，应该多谦让些多包容些。

我想，在两年后的你可能已经把现在所有的愿望都完成了。我相信你放假也能够在十点前睡觉，保持良好的作息时间能够控制住自己，少玩手机。能够明白学习的好处，能够让自己的生活变得更加充实。

为了以后选择喜欢的生活，所以现在好好努力吧。努力变成一个让自己满意的人吧！读书不是唯一的出路，但是你要记住这是最好的出路，只要你努力过，就不会失望，毕竟努力和结果成正比。在中考一定要考出一个让自己满意的成绩给安利的爸爸妈妈一个满意的答卷。别再让他们为了你收获一大箩筐的失望了，你应该早早的就放下你的浮躁，放下你什么都想聊两句的八卦，想一想是不是该为自己努力了。

两年后的你会变得越来越好对吗？

致自己人物话题作文 篇7

Dear自己：

见字如面！

记得一年前的我吗？还认得出这是你曾经的自己的字迹吗？如果认不出，是进步太大了，还是又倒退了呢？

你一定很忙吧，忙着考实验，忙着练体育，忙着背知识，忙得不可开交。我也很忙，忙着读课外书，忙着弹吉他，忙得脚不沾地。

你有好好吃饭睡觉吧？毕竟八年级熬夜的苦你也吃尽了，如果还没吃够，那你现在上课估计在睡觉吧！健健康康的不好吗？

你有努力学习吗？我相信你的一天中没有课间、没有跑神、没有游戏，没有多余的任何活动。因为你知道自己屏住呼吸再冲刺几天，就离梦想很近了。你好好利用时间了吧？反正我知道我问了也白问，谁让你家里书桌前叫做“death”的表格中前六分之一的几行中红绿交错的触目惊心，无时无刻不在耳边轻道：“你是一个将死之人”。更何况贴了满墙的名言，提醒你不要自甘堕落。

你是对于世间乱象，处变不惊，还是哀声哉到？记住，只有强者才公平，弱者根本没有反抗的资格。

你是否还像我一样？每天睡觉因为怕黑不敢拉上窗帘、幻想着自己什么时候能养一只猫、下雨天喜欢出去听雨而天晴却窝在家里、每天读一篇英文小故事，忍着想吐、忍着恶心也要在睡前读几页校内必读书籍？

你对自己满意吗？对初中三年留恋吗？你愿意再活一次吗？——如果可以的话……我有太多太多的问题要问，那请等待我在走向你坚定不移的过程中，绽放的五彩收获。中考加油！

xxx

时间：

致自己人物话题作文 篇8

记得红楼梦中黛玉最喜爱听戏，更是那句：只恨那如花美眷，似水流年。青春，更似一场梦，梦中的我们似懂非懂，醒后的'我们，对那些年只剩怀念，因为我们收获了成熟

我们总喜欢拿青春打赌，总是计较所谓输输赢赢，总喜欢说错过，但是却想不到有时候想留不能留，才最寂寞。没说完温柔，只剩离歌。只等那曲终人散时，才明白落寞，珍惜一切，不论是爱人还是仇人吧，毕竟他们陪伴了你整整一个青春……

总是在浪费青春中成长，把光阴放在一些敢想但不想做的事情上，可却不知有一种勇气叫做放弃。贪念的岁月被无情偿还，骄纵的心性已烟消云散，疯了，累了，痛了，人间喜剧，笑了，叫了，走了，青春离奇，这年华青涩逝去，却别有洞天……

我平凡但不平庸，这是我一直最爱的一句话，每个人都有属于自己那五彩的青春，没有人可以否定我的青春，我也没有权利否定任何人的那些年，若非青春苦短，谁会想来日方长……

致自己人物话题作文 篇9

未来的自己：

你好！

你是否已经长成亭亭玉立的大姑娘了，不再像小时候一样黑黝黝的？我真希望你能应了“女大十八变”这句俗语，哪个女孩不希望自己漂亮一点呢？我心中的`这个谜只能由你来揭晓了。

现在的你，生活得怎么样呢？是坐在办公室码字，还是一名手握手术刀的医生呢？有没有实现我从小到大的愿望，站在那个向往已久的三尺讲台上？在这个快节奏的时代，你会是繁忙而充实的，还是轻松惬意呢？我心中的谜底只能由你来揭晓了。

你是不是一如既往地喜欢植物呢？还是养了一只我现在喜欢而不得的小动物了？它们都可爱极了。我心中的谜底只能由你来揭晓了。

无论怎样，我希望你能保持乐观开朗的心态，积极面对生活，有一颗快乐向上的心，听从自己内心的想法，有梦就去追吧！

敬祝

万事如意

高新实验一小：xxx

20xx年xx月xx日

致自己人物话题作文 篇10

未来的自己，不管你是个平凡的无名小卒，还是耀眼的某个公众人物，我希望你可以不忘初心，追寻自己的梦想不管曾经的你多么的狼狈不堪，你要坚信只要你努力就一定会看到彩虹！

我相信你一定可以用你的声音告诉藐视你的.人，努力的人不会太失败；用你的声音告诉帮助你的人，滴水之恩当涌泉相报；用你的声音告诉伤害你的人，你没有资格和欺负弱者的资本；用你的声音告诉给你生命的人，小时候你是我坚强的后盾，长大后换我来保护你做你的港湾。

我不希望你多么的有权有钱，我希望你可以用你的声音告诉孤独的小朋友，你会是他们的太阳；告诉孤独的老人，你会是那个可以陪伴他们对话的收音机；告诉想要放弃生命的人，好好的活着其实是美好的开始。

我希望无论你到哪里，正在经历着什么你都要坚强，都要用你的声音告诉自己生活不是完全的残酷也不是完全的美好。完全残酷的生活不是生活，完全美好的生活也不是生活，生活，是残酷和美好相生相成的。

未来的自己你要明白不忘初心方得始终！

致自己人物话题作文 篇11

亲爱的2021年的我：

您好！

我相信那时候的我已经长大成人、乖巧懂事了。虽然我不知道我2021年的样子，到底是变美了，还是变丑了。但是，不管是美是丑，我希望2021年的我可以照顾及爱护以前为我付出一切，无私关爱我的爸爸妈妈！因为在我不懂事、顽皮、没有长大前的时候爸爸妈妈特别爱我，即使他们经常打骂我，但是我心里明白他们是为了我好，他们所做的一切都是为了表达对我的爱。在我一两岁的时候，经常在半夜发高烧。记得有一次，爸爸妈妈都已经进入梦乡了，突然，我大哭了起来，爸爸妈妈急忙从床上爬起，抱着我，摸摸我的头，说道：“怎么这么烫？”爸爸马上抱起我，向医院飞奔而去。到了医院，直到医生说了病情，爸爸妈妈才松了口气。我的爸爸妈妈做到了真正的父爱如山，母爱如海。我还要回报爷爷、奶奶，因为每当我犯错误，他们不是严肃的批评我，而是细心的讲给我听，让我改正错误；他们还天天为我做饭、洗衣服、养我长大……所以我要照顾、回报他们。我还要认真读书，长大后回报祖国，做一个对祖国、对社会有用的人，报效祖国。2021年的你和我一起努力吧！告诉我，2021年的我，一定有很多理想，如白衣天使：医生、云上天使：空姐、辛勤的元丁：教师……先不说了，等以后再慢慢说。8年后见！再见！

曾经的你：xx

20xx年x月x日

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