钓鱼活动总结

最新钓鱼活动总结。

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钓鱼活动总结(篇1)

小猫钓鱼小班活动总结

近日，我们小班进行了一场别开生面的活动——小猫钓鱼。这个活动不仅增强了孩子们的动手能力，还培养了他们的观察力和团队合作精神。

在活动开始前，老师向孩子们简单地介绍了钓鱼的基本知识和方法。同时，大家还动情地讲述了自己小时候的钓鱼经历，激发了孩子们的兴趣。在准备工作完成后，我们迎来了小猫钓鱼的精彩时刻。

首先，每个小朋友都拿到了自己的钓鱼竿和鱼钩。他们细心地选择了自己心仪的鱼钩颜色，并将鱼饵安静地放在鱼钩上。看着矜持地打量着自家的鱼钩，孩子们不禁笑出声来。

接下来，我们小心翼翼地转身，端起钓竿，在铺满桌子的水盆上“垂钓”。孩子们抖动着竿杆，认真地观察着水面上的变化。有的孩子直戳水底，有的孩子轻巧地划过水面，每一次都让我们迎来欢声笑语。

在众多的小朋友们之中，有一个小女孩十分懂得技巧。她随着饵料的飘落，手指微微一动，竿杆就跃动起来，仿佛有一条鱼上钩了。“快来看啊，我钓到了！”她兴奋地大喊着，身旁的小伙伴们纷纷投来羡慕的眼光。

除了钓鱼，孩子们更加快乐的是他们之间的团队合作。当一名小朋友钓到鱼后，其他的小朋友会没羞没臊地一起抢着看。他们拥挤在一起，手指指着小鱼儿，高兴地交流着。即便有时抢观时不免纷争起来，却也能相互帮助和体谅。

通过小猫钓鱼的活动，不仅仅是孩子们的手腕得到锻炼，更是他们的观察力与团队精神得到提高。在这个活动中，每一个孩子都尽情展示了自己，没有人因技术不好被忽视，每一次的成功都鼓舞了他们继续努力。

当天，活动结束时，我们小班的每一个孩子都收获了意外的喜悦。虽然有的孩子一只鱼也没有钓到，但他们依然满脸笑容地告诉自己钓鱼的过程中发生的趣事。相信这段美好的经历将一直留在孩子们的记忆中，并成为他们成长路上的宝贵财富。

小猫钓鱼小班活动是一个非常成功的活动，它让孩子们享受了亲近大自然的乐趣，培养了他们的耐心和细心，也增进了他们之间的友谊。通过这次活动，我们也看到了孩子们的进步和成长，他们的动手能力、观察力和团队合作能力得到了很大的提高。相信这样的活动将在未来的日子中继续开展，为孩子们带来更多的快乐和收获。

钓鱼活动总结(篇2)

一年来，本人在家长的正确领导下，正确处理好钓鱼与家庭、工作、生活的关系，坚持以修身养性、快乐垂钓、充实时间为宗旨，劳逸结合，积极主动，刻苦钻研，努力做好钓鱼工作，较好地完成了领导交给的任务。现总结如下：

一年来，本人始终坚持用理论武装头脑，指导实践，推动工作，把钓德建设放在首位，把提高钓技摆在突出位置。通过上网观看学习全国垂钓大师、各路高手、各地钓友的理论文章、精辟论述，深刻领会钓鱼理论知识的精神实质和思想境界，自觉提高钓鱼政治素养。认真遵守党纪国法和钓鱼的规章制度，自觉保护环境，为人低调，处事公道，从来不践踏农田菜地、不拿群众一针一线、不与塘主发生摩擦、不与钓友争钓位、不使用有害物质钓鱼，切实加强钓德建设，树立文明垂钓的良好形象。经过一年的实践，初步掌握了选位、用杆、线组的基本要求和“调4钓2”、“调5钓3”、“调水平钓1”等调漂技术以及鲫、鲤、草、鲢、鳙、鲮等一般鱼种的.窝料、钓饵的搭配与用法，钓技有了新的提高。

双休日、节假日，无论刮风下雨、艳阳高照、浮云飘荡、白天夜晚，凡是能够腾出时间的，都及时呼朋唤友，甚至单枪匹马，深入当地池塘、水库，克服道路泥泞崎岖不平、风吹雨打太阳晒、口干舌燥肚子饿等困难，沉醉于风景优美的郊区野外，日以继夜地坚持奋战在垂钓第一线。例如，20xx年2月24日，元宵节。当天，多云，南风，气温在13—22℃，比头一天上升3℃，天气突然转暖，且温差达到9℃，鱼比较难钓。但本人能够发扬艰苦奋斗的光荣传统，明知山有虎，偏向虎山行，独自一人前往青山附近一40元收费塘练杆。从9:30奋战到16:00左右，直到家长命令回家吃饭才收工。

想不到春节后的第一场也可以旗开得胜，首战告捷，获鱼近30斤，心里很高兴，但当天老板不回鱼，只好如数拿回家。20xx年7月21日，大暑前一天，雷阵雨，25—31℃，东南风微风，天气闷热，酷暑难当，人鱼都不舒服。古代将大暑分为三候：“一候腐草为萤;二候土润溽暑;三候大雨时行。”第三候是说时常有大的雷雨会出现。尽管天气不佳，但本人还是邀上老钓友谢师傅到邕宁三塘一40元收费塘，顶着烈日和催眠欲睡的东南风，钓起一条5.9斤鲤鱼、2条2—3斤鲤鱼和3条鲫鱼。20xx年8月25日，处暑过后第二天，阵雨转多云，南风小于3级，25—33℃，本人不顾昨天的劳累，应卢工程师、秦助理等人之邀，冒着酷暑到青山附近一收费50元水库战斗，从9：00开始到17：00完美收杆，本人获泰鲮、麦鲮、土鲮、大头等鱼68斤，一条泰鲮7.3斤。年内，在恶劣或极端天气出钓十多次，既磨练了意志，又丰富了实践。

俗话说，笨鸟先飞，勤能补拙。年内，本人从多出钓、多交流、多钻研、多参赛、多总结“五多”入手，虚心学习，勤奋钓鱼。

一是多出钓。20xx年，本人在双休日、节假日共出钓56次，几乎涉猎附近的水库、野塘、一般收费塘、赌塘、比赛塘，但不钓受到污染较重的地方。一年中获鱼近千斤，因鱼大遛鱼不当断杆3次，拉断主线17次，卖漂8支，断子线60余次，卖钩130多只。

二是多交流。只要有时间，都会在闲谈中、Q群中、电话里、饭桌上，与认识的钓友特别是钓技不一般的钓友互相交流，多问问人家钓什么鱼用什么料、杆用多长线组多大，漂用多少号调几钓几等等，再对照自己的实践慢慢领悟体会，及时整改修正。

三是多钻研。除学习网上的高手论技等钓鱼技巧外，本人潜心钻研钓饵、钓技。在饵料上，每次出钓都多拿几种料，并根据实际情况至少配两种钓饵，争取适应钓场环境和对象鱼口味，不断探索有效配方;在钓法上，底钓与离底钓、浮钓相结合，钓灵、钓钝、不灵不钝相结合，远钓、近钓相结合，讲究的是“活”字。

四是多参赛。参赛是考验心理、钓技的重要措施。在不影响工作的前提下，如果条件允许，本人积极参加一些比赛活动。年内，先后参加了本系统单位组织在水牛研究所钓场的三场比赛，取得了第一场获第一名、第二场获第六名、第三场获二等奖的较好成绩。

五是多总结。本人每次钓鱼回来，都坚持写钓鱼日记，从不间断，形成了习惯。日记详细记录了当天天气、所去钓鱼的地方、选位、用杆线漂钩、对象鱼、钓法、饵料配制及使用效果、收费或免费、鱼获总重及单尾重等情况，老老实实总结当天的得失，好的勉励，差的改之。

钓鱼活动总结(篇3)

在钓鱼比赛中我们或多或少的会遇上钓着钓着鱼就突然停口了的现象,下面我就以我的经验谈谈形成这现象的原因和应对的办法,说的不对或不详处,欢迎大家补充和讨论，比赛中造成停口的三个原因:一是你诱鱼养鱼不够，窝里无鱼了；二是鱼情发生了变化鱼离底上浮了；三是你的饵料跟不上已变化的鱼口，被你邻位钓友把鱼抢走了。应对办法：

（一）在比赛开始的前十分钟诱鱼进窝是很重要的,千万不要急着上鱼,要把窝子做实,诱鱼就会到位,怎么知道你的窝子已做好,鱼也诱得差不多了呢,很好办,在你抛竿入水,漂到钓目时就有鱼吃食的信号,就说明你窝里的鱼数量已不少了,在钓的过程中,要保持一定的频率,不要死等,特别是在有水流的情况下,更要保持窝里的诱饵量,这样才会有稳定的上鱼率,也不会停口了。

（二）由于气候人为因素等方面的影响,钓底或钓浮上鱼上的好好的,突然就停口了,这是鱼的泳层发生了变化,怎么才能预见鱼情的变化呢,也很简单:在你钓的过程中由于气温的升高鱼会上浮,这时会有一定的接口信号,你可能没留心,还以为鱼在底下,其实鱼已悄悄的上浮了,在钓浮时,由于饵料的不断下降或你的抛竿频率没有保持好,鱼的变化会更快，我们应对的办法是:追鱼而钓,钓底没口就钓离底,钓一漂深没鱼就钓两漂深三漂深。

（三）在你上鱼很好时鱼又突然停口了,抛开上面两个原因,就只能说是你邻位钓友把鱼抢走了，但为什么会抢走你的鱼呢?(大家在比赛中或多或少都遇见过吧,你的邻位钓友狂上你这里是越来越没口了)说出来就明白了,在你钓的过程中没有很好的控制好节奏,越等鱼越少,最后就停口了，再有就是你的饵料比不上你邻位钓友的对鱼的口,开始还能上鱼,但鱼也是会挑食的,会去吃它最喜欢的饵料,所以就会跑到你邻位钓友的窝里去了，还有一点由于在比赛中由于各种饵料对鱼的刺激,鱼会出现反口现象,特别是比赛的后期只会吃它吃惯的饵料(这点在钓混养和大鲫鱼时体现得更加明显)怎么应对,特别简单,在比赛时记得一定要备份清淡的饵料。

（四）比赛临场的应变

比赛选手在总结比赛经验中,经常提到临场应变不够,但很少再深入谈到应该如何应变,特别是系统分析在应变中的成功与失败经验,这样下来,下次比赛可能还会遇到类似的问题,又是一片茫然,还是只能笼统的说一句:“临场应变不够”，所以深入系统的探讨如何应变,对提高比赛经验会有很大的帮助。在比赛中的应变,我认为主要有三个方面:①线组的应变;②钓法的应变;③饵料的应变。

（A）线组的应变

在钓的过程中,根据临场情况,及时改变钓组,常遇到的情况主要有:

（1）根据鱼的大小及时调整线组的粗细，发现鱼的个体比原来预计的大或小,这时应该及时调整线组的粗细,尤其鱼体较大时,要尽快换粗些的主线和子线,不要等到断线跑鱼后再换,否则既耽误时间会造成物质损失,还减少鱼获,影响成绩，吃口不好,选用细些软些的子线常能改变漂象。

（2）漂的大小的调整，在有小鱼半水截饵,水底闹窝时,及时更换大漂;在信号不明显,换小漂检验是否有效。

（3）钓灵与钓钝的调整，空竿多或信号乱时的及时调整可有效提高中鱼率。

（B）钓法的应变

（1）搓饵与拉饵的改变；

（2）钓远与钓近的改变；

（3）钓底与钓浮的改变；

（4）钓灵与钓钝的改变；

（5）钓一点还是钓多点的改变；

（6）引逗与静守的改变(钓鲤鱼时许多人不主张引逗)；

（7）打竿速度的改变；

（8）装饵大小的改变。

（C）饵料的应变

饵料的应变靠经验的东西最多,也就是要内功的功夫深,即使是大师也常失误,但能及时发现问题出在那里,及时调整就是高手了。

（1）状态的改变；

（2）味道的改变；

（3）开饵选用的品牌及配合比例；

有时认真看大师钓一场比赛,比自己参加比赛收获还大，如果通过认真观察大师在比赛中应变时的各种变化,然后根据自己的分析理解,比较自己与高手在应变中的差别,以后在比赛中有针对性的比较每种应变起到的作用,比赛经验肯定就会越来越丰富。

竞技比赛心理应对

在竞技比赛中除了做好钓组的搭配，饵料的配比，鱼情的分析这些硬件准备外，还有一项更关键的要素---心理素质的准备。

竞技比赛是一种充满悬念的竞争，一尾鱼可以决定比赛胜负，因此钓手们往往特别重视赛前准备。在技术水平旗鼓相当的情况下，心理素质显得尤为重要。没有稳定沉着的心理，就不能客观准确对比赛形势做出正确判断。所以竞技比赛不仅是比技术，更是比心理。

初次参加竞技比赛的钓手存在一种普遍的心理就是怯场，面对着100-200人的壮观场面，心中打鼓，感觉无所适从，平时练就的技术会大打折扣，甚至自己平时用惯的东西也用不顺手，平时积累的知识、经验都去了九霄云外，看到两边的钓手比自己上鱼快就更晕 ，对自己赛前的分析、方法的选择产生怀疑，犹豫不定，这样你的比赛就已经输了一半。所以在比赛中保持情绪的稳定是取胜的重要条件。

心理素质的培养概括的说是一个树立信心的过程，是一个战胜自我的过程。因此首先要克服怕输的心理，把它当成一次学习锻炼的机会，从而减轻压力，放下包袱，稳定情绪。不要把比赛看的那么复杂 ，有个好的心态 ，在加上平时积累的经验，就会把自己的真实技术发挥出来。

比赛中有了稳定的情绪，就能对鱼情做出最接近准确的分析，确定具体钓法，除了经验外还要注意观察两边上鱼快的钓手的方法，迅速做出判断，及时进行调整，让思路紧随比赛进程，从而减少失误。

竞技比赛中心理素质不亚于技术含量所占的比重，在比赛时鱼情常常会发生变化，有经验的钓手都能把握住自己的心态稳扎稳打，很快适应甚至预测到鱼情即将发生变化而迅速制定应变方案，因此在整个比赛过程中能够做到随机应变，游刃有余，最终脱颖而出。而反观缺乏经验的钓手，则依然按部就班，或不知所以。这些都是心理反应能力的差异。这些钓手输掉比赛往往并不是输在技术上，而是输在心理上。因此在学习高手们技术、经验的同时，不要忽略了学习他们那种稳定的心态和充分的自信。

赛后莫忘对比赛过程做回顾性总结，记下要点，下次不犯相同的错误，当错误越来越少，你就离成功越来越近。

钓鱼活动总结(篇4)

工会钓鱼活动总结

近期，我所在的工会组织了一次独特而受欢迎的钓鱼活动。在这次活动中，我们不仅获得了放松和享受大自然的机会，还增进了团队之间的合作和友谊。下面我将详细介绍这次活动并总结其中的收获和体验。

这次钓鱼活动安排在一个美丽的湖泊边上。早上八点，大家准时集合并迅速安排好自己的装备。湖面上泛着微弱的阳光，湖边的花草绿树给人一种宜人的感觉。队员们脸上洋溢着期待和兴奋的笑容，各自找到一个位置开始准备。有些人是初次体验钓鱼，他们向经验丰富的队员请教如何操作杆竿和浮漂。慢慢地，湖面上出现了一排竿竿和漂漂，像是诱惑鱼儿的美食。

随着时间的推移，大家逐渐进入状态。鱼儿似乎感受到了队员们的热情，纷纷上钩。此时，队员们都聚精会神地等待着钓中大鱼的时刻。有时候鱼儿上钩了，一个队员让出一部分钓线给另一个队员来帮忙拉钓，这种合作的场景让我们感受到了团队的力量和友爱的氛围。

除了钓鱼之外，我们还安排了一些小游戏和竞赛来增添活动的乐趣。我们分成几个队伍进行比赛，看谁能在规定的时间内钓到最多的鱼。竞赛中的队员们全力以赴，争分夺秒地快速操作，队内的团结合作感被进一步彰显。背景中清脆的鸟鸣声也点缀着我们的欢声笑语，整个活动场面活跃而有趣。

活动进行到了中午，我们共同品尝了自己亲手钓上的新鲜鱼。为了准备这顿简单的午餐，我们组织了一次集体的烧烤活动。每个人都带来了自己的食材，并互相交流烧烤技巧，大家一边享用美食一边分享着属于自己的钓鱼经历，这让我们更加深入地了解和认识彼此。午餐之后，我们还举行了一个简单的颁奖仪式，将表现突出的队员进行了表彰，并颁发了精心准备的奖品，让大家的努力和付出得以公正受到价值的肯定。

这次钓鱼活动不仅让我们享受到了大自然的宁静和美丽，还促进了团队之间的交流与合作。每个人在钓鱼过程中都付出了自己的努力，通过互相帮助和分享，大家的友谊进一步升华。在这个充满挑战和机遇的过程中，我们也体验到了团结互助的力量，以及通过共同努力实现目标的喜悦。这次活动不仅让我们得到了身心的放松，还提升了我们的团队凝聚力和战斗力，为今后更大的挑战做好了准备。

总而言之，这次工会钓鱼活动是一次充满乐趣和意义的经历。我们通过钓鱼享受自然的美景，巩固了团队之间的友谊和合作。这种活动既让人感到轻松愉快，又提升了团队的整体实力。我们期待着未来的钓鱼活动，继续探索团队合作和个人成长的可能性。

钓鱼活动总结(篇5)

天泉集团 晋祠农场第一届垂钓比赛将于20xx年10月在天泉 晋祠农场垂钓中心举行。为宣传“和谐天泉 绿色生活”主题，推动全民健身活动的广泛开展，形成全市人民关心健康，体验绿色，参与垂钓的良好氛围。天泉集团旗下的晋祠农场将举办“和谐天泉 绿色生活”晋祠农场钓鱼比赛活动。现制定活动方案如下：

一、主办单位：山西天泉投资股份有限公司

承办单位：晋祠农场

二、比赛时间：20xx年 月 日

比赛地点：晋祠农场室内垂钓俱乐部（晋祠镇王郭村，307国道振东加油站南70米路东）

三、参赛规模和报名方法：太原市的居民都可报名参加，参赛人数为150名，山西天泉投资股份有限公司 晋祠农场管理中心负责组织报名。

四、竞赛内容和办法：

1、参赛运动员要求使用手竿3.6米【钓尾数】（对象鱼：鲫鱼、鲤鱼），4.5米【钓混养】（计重量），钓线全长不得超过竿长30厘米。限用无倒刺钩，钩数不得超过2枚。均可携带规格一致的备用竿一套，但严禁同时下水垂钓。

2、钓饵自备，不准使用毒饵，虫饵，活饵及其他有害鱼类生存，生活得诱钓饵。

3、不准以手抛或器具打窝，除钓钩外，所有钓具任何部位不得粘带饵料入水，不准以任何方式向赛池水中抛放饵料。

4、运动员进入赛场后，非比赛时间严禁钩、漂、线、护入水。

5、钓尾数70分钟，钓混养90分钟，第一场结束，重新抽签后，按顺时针调换区域。比赛中一律自钓、自取、自存，比赛开始与结束均以裁判长发令为准，比赛结束信号发出后，应立即停止垂钓，未入鱼护的鱼不计成绩，收竿将钩提出水面，原地等待计量，未计量前不得提动鱼护，所有鱼获必须经过计量。计量后，经运动员本人验证、签名，成绩方为有效。

6、比赛采用倒计分制，鱼场将张贴公示。四场得分之合少者名次列前。

7、总得分相同，比较分场名次得分，分场相同则先尾数，后重量。运动员以手抛方式参赛，钓饵自备，比赛开始与结束均以裁判长发令为准，比赛结束信号发出后，应立即停止垂钓。

8、运动员应坚守自己钓位，自觉维持赛场秩序，有事需离开钓位和归位，须经本区裁判员认可。

9、运动员必须品行端正，禁止喧哗，文明垂钓，不得有意妨碍他人垂钓。

10、如出现零分，则作为本区最后一名（本区9名，则零分都为9分）。

五、奖励：比赛取前五名给予奖励。其余参赛人员获晋祠农场纪念品1份（羽毛票一枚，价值13元）。

奖项：一等奖一名，奖

二等奖两名，奖

三等奖两名，奖

六、职责分工：

（1）山西天泉商业投资股份有限公司负责协调工作，提供比赛所需费用。

（2）晋祠农场管理中心负责宣传发动、报名、组织人员和报道。

（3）市钓鱼协会：负责赛事裁判、场地等工作。

钓鱼活动总结(篇6)

钓鱼活动总结

一、活动简介

钓鱼是一项古老而受人喜爱的运动，既是一项休闲娱乐活动，也是一种享受大自然美好的方式。为了增强员工的团队合作意识以及放松工作压力，我们组织了一次钓鱼活动。此次活动共有50人参与，地点选择在美丽的乡村湖畔。

二、活动细节

1. 时间安排

活动时间为一天，上午8点开始，下午5点结束。需要注意的是，提前进行了天气预测，确保活动日天气晴朗，风和日丽，以充分享受钓鱼的乐趣。

2. 出行安排

活动前，我们为参与人员预订了大巴车，确保所有人员能够安全且便捷地前往活动地点。车程大约2小时，参与人员在车上互相交流，拉近了彼此的距离。

3. 钓鱼装备准备

为了让每个人都能享受到钓鱼的乐趣，我们为每位参与者提供了一套完整的钓鱼工具装备。包括钓鱼竿、钓鱼线、鱼钩、鱼饵等。此外，我们还提前购买了一些常见的鱼类作为观赏和比赛用途。

4. 钓鱼技巧讲解

在活动开始前，我们特别邀请了一位有丰富钓鱼经验的钓友作为导师，向大家介绍了基本的钓鱼技巧和注意事项。导师还耐心回答了大家的问题，帮助大家更好地掌握技巧。

5. 钓鱼比赛

在活动过程中，我们还组织了钓鱼比赛，设立了不同类别的奖项。如最大鱼、最多鱼、最稀有鱼等，这不仅增加了活动的趣味性，也激发了大家的竞争欲望。

6. 自助午餐

为了满足大家的需求，我们特意准备了自助午餐，提供多种美食选择。大家可以根据自己的口味选择食物，并在湖边野餐，感受大自然的宁静与美好。

7. 团队合作游戏

除了钓鱼比赛外，我们还安排了一些团队合作游戏，既增强了团队协作能力，也让大家快乐地参与其中。例如拔河比赛、传球比赛等，每个人都能找到自己的位置，展现自己的才华。

三、活动收获

1. 团队凝聚力的增强

通过这次钓鱼活动，大家相互配合，在钓鱼过程中相互帮助，增强了团队凝聚力和合作意识。每一个人都感受到了团结协作的重要性。

2. 放松身心，缓解工作压力

活动让参与人员远离繁忙的工作，置身于湖畔的宁静之中，释放了压力，放松了身心。大家通过钓鱼这一活动，彻底放松，恢复精力。

3. 享受大自然美好

湖畔的美景、湖水的清澈，让每一个人都感受到大自然的美妙。活动过程中不仅享受到了钓鱼的乐趣，也体验了大自然的恩赐。

四、活动不足与改进

1. 活动时间过长

活动时间过长，导致部分参与人员疲劳，建议将活动时间压缩，更好地平衡活动与个人能力。

2. 知识讲解不够深入

钓鱼知识讲解仅涉及到了基本技巧，部分参与人员希望能够了解更深入的知识，这需要在以后的活动中加强讲解内容。

五、结语

此次钓鱼活动是一次成功的团建活动，不仅增加了员工之间的默契，也提高了他们的团队合作能力。活动让每个人都能够享受到大自然的美好，释放工作压力。我们将继续组织这样的活动，为员工创造更多快乐和放松的机会。

钓鱼活动总结(篇7)

总结：“行营钓具杯”鹿角站第一节钓友交流赛

这个活动的效果不是很理想。这是一次失败的组织经验。主要因素归纳如下。

1、没有认真了解清楚钓场的具体情况，编制的钓位没有排除浅水，电线，树枝等地方，导致标立不起来，起鱼不能放心抬竿等。

2、现场没有为大家加深了解活动规则，没有提前分配好裁判们的工作，没能有效有序的组织大家进行抽签，进入钓位，导致现场一片混乱。

3、纪念标应该用一模一样的，而不是同等价值，但是外观大小不一的标，从而引起了大家的不满。

4、各位钓友能相聚在一起实属不易，没能为大家合影留念深表遗憾，不管这次相聚的结果如何都是人生中的一次经历，也是以后的一段回忆。

5这是第一次，这项活动有太多的不足之处。谢谢你的理解。

6、通过这次失败的经历，虫虫学会了很多东西，也从中累积到了一些经验，相信以后会做的很好，希望大家能继续支持虫虫哦，提出您宝贵的意见。

……嘿嘿……

7我祝大家新年快乐，百事可乐，比每年都要多

20**年10月14日上午，秋高气爽阳光明媚，按照20**年工会文体计划的安排和公司钓鱼协会章程，为满足广大钓鱼爱好者的要求和祝贺#8机顺利投产运行，丰富钓友的业余文化生活，弘扬钓鱼文化，增加钓友切磋钓技的机会，聊城热电****钓鱼协会在公司花园鱼塘举行了第九届钓鱼比赛，在公司工会的大力支持和各分会的大力帮助下，比赛取得了圆满成功。通过比赛，渔友们交流了钓鱼技巧，增进了友谊，锻炼了队伍。

本次比赛由于气温适宜，天气作美，对钓友们视鳔有很大帮助，对信号的把握更准确，鱼食饵的欲望较大，虽然上鱼的速度慢，但钓友们的精力更加集中，认真观察鱼鳔，生怕错过食饵信息，认真程度不压于对发电机组的检修。看那位钓友的杆被鱼儿拖走了，哈这边又上大鱼了把杆拉的象弓，又有大物出水了，看客们也不断加油助阵，喝彩声不断，整个比赛都充满了欢乐和愉快的氛围，没有紧张与不安的情绪，真正起到了在紧张的工作之余放松与休闲的良好作用，为钓友重返工作岗位加倍努力工作起到了推动作用。但由于个别选手赛前准备不充分，对比赛的水情、鱼情不熟悉，钓具不配套，结果断线、断杆、抄不上鱼而跑鱼的现象时有发生。

对于这种现象，为钓友们总结经验，改进钓技，在今后的比赛中提高成绩积累了经验。通过这次比赛看，钓手们对竞技赛的要求和技艺有了新的认识，对我们协会的发展起到了推动作用，为下一步参加高层次比赛选拔人才奠定了基础。

20**年在各有关单位的大力支持下，开展了一系列工作，发挥了应有的作用，钓协全体成员在“全民健身”精神的号召和鼓舞下，本着联络感情，提高钓技，修身养性，健脑强身，陶冶情操，丰富广大钓鱼爱好者垂钓活动为目的，钓协理事会一班人团结协作，甘为广大会员做奉献的精神，克服困难，热心为广大会员服务，深入调查研究，广泛听取会员意见，很多会员积极进言献策，努力改进钓协工作的方法和作风;在经费较少情况下，发扬艰苦奋斗精神，不辞辛苦、不计报酬、乐于奉献、与全体会员共同努力，把有限的经费使用到钓协建设、举办赛事活动等方面，保证了钓协工作正常有序地顺利开展，为玉柴集团全民健身运动的普及和发展贡献了一份力量。

金秋送爽，为了营造出公司和谐的企业文化气氛，丰富职工业余生活，缓解职工上一阶段辛苦工作压力，本次休闲垂钓一路上有说有笑，无所不被沿途的水稻丰收美景所吸引，一小时左右到达目的地玉林市南江镇分界村山塘。在理事会成员的共同努力下，玉柴钓鱼协会组织七十多名会员，举办了发扬民主、增强团结、相互勉励、交流经验的全民健身钓鱼活动。

活动结束后，大家对本次活动的组织、准备工作十分满意，并希望钓鱼协会今后能组织更多有益的户外垂钓活动，本次钓鱼活动丰富职工的文体活动，陶冶情操的同时增强员工的相互交流，进一步增强公司内部凝聚力，营造企业的和谐氛围。

在理事会成员的共同努力下，成功举办了“客友杯”暨中钓网建站八周年庆互动联谊赛，本次比赛是中钓网玉林钓友俱乐部和玉柴钓协共同举办的赛事，从组织筹备到竞赛，各项工作有条不紊，深受参赛运动员的好评;本次比赛来自玉林地区各单位、各行业的中钓网会员52人报名参加了比赛，经过半天的紧张角逐，在运动员、裁判员的共同努力下，比赛取得了圆满成功;荣获本次垂钓比赛第一名玉柴冷工厂劳晓辉同志，荣获第三名玉柴发动机二厂王军瑶同志，仅此说明玉柴钓鱼运动员技术水平经过这几年的历练还是值得骄傲的!

钓鱼活动总结(篇8)

篇一：钓鱼俱乐部总结

魏善庄中学钓鱼俱乐部总结

为缓解教师工作压力，响应工会号召，魏善庄中学钓鱼俱乐部4次组织教师到郊区或渔场钓鱼。其中一人还与魏善庄第二中心小学钓鱼俱乐部举行了钓鱼比赛。在渔场开阔的水面上，老师呼吸着充足的氧气，享受着阳光，身心放松。

在紧张的工作之余平添了一份乐趣。

活动中，张凯、李强、崔福成、吕彪等老师积极参与活动，被俱乐部推荐为优秀个人。

魏善庄中学联合钓鱼俱乐部12月26日

篇二：钓鱼比赛感想

在拼搏与团结中前行

----电锌-一车间“钓鱼比赛”心得现代社会的多元化发展，向每一个企业的成功铸就提出了更高的要求，在这个风险与机遇并存的时代，人际交往进入了高度互动的时代。积极的人生态度和互助合作的团队精神是当今企业成功的重要品质。一车间在领会公司“为了丰富职工的业余生活，挖掘职业潜能，发现特长人才，培养员工扎实工作、凝心聚力的积极工作态度”的精神后，于20xx年9月21日组织开展了一次“钓鱼比赛”活动。

此次钓鱼比赛是从磨练员工意志品质、强健体魄、培养吃苦耐劳作风，激发勇于进取精神出发，利用“钓鱼比赛”这个集体活动形式，展示员工在实际工作中应对挑战、解决问题的态度和精神风貌，工作的热情度以及团队协作精神，达到对身心的洗礼。它不仅仅只是一种活动，而更多的是体现了一种企业文化，一种工作态度，一种无所畏惧、团结拼搏的精神！

在黄沙石灰窑（代家鱼塘）钓鱼地点，暖暖的阳光照耀下，所有参赛选手个个精神抖擞，朝气蓬勃，激情高涨。有的参赛选手连吃早饭也没吃，忙着自己的准备工作，迫不及待地想投入到比赛当中，生怕自己会落后。9时整，主审宣读比赛规则和注意事项后，23名选手以最快速度全部就位，钓鱼比赛正式开始。

目前，两条鱼上钩时，一阵阵阵欢呼声把比赛带入了激烈的阶段。随后，大家你追我赶，奋力拼搏但不缺乏耐心，各想各的办法，各出各的绝招，谁也不愿轻易认输，一阵阵欢呼声、谈笑声此起彼伏，将比赛推入了高

潮。在比赛中，每次鱼儿上钩，所有参赛者都不会因为竞争而互相羡慕。相反，他们互相帮助，交流经验，团结一致。比赛在长达三个小时的激烈角逐以及裁判人员认真、公平的裁判，经裁判组商讨评审，评出了

1、 二等奖、三等奖各一名，并颁发现场参与奖。

“态度决定一切；没有完美的个人，但有完美的团队”是我此行最大的收获。态度决定性格，性格决定性动，行动决定习惯，习惯最终决定一切。做任何事都要保持积极乐观的态度和奋勇向前的战斗精神。

跨过眼前的这一小步，我们已经迈出了人生的一大步。企业要成功，必须加强企业文化建设，增强企业的向心力和凝聚力，人心齐泰山移，团结就是力量，一切皆有可能。

在比赛中，我受益于所有参赛者的昂扬、认真的态度和强大的团队精神。企业为员工的发展提供了无数实现自我的平台，员工只有在认同企业价值观的基础上才能在这个平台上展现自我，提升自我，超越自我，最终在个人努力、共同努力和团结协作中推动企业健康快速地发展。作为锌工作者，我们应该用自己的努力和行动诠释我们引以为傲的锌工业精神！

电锌一车间

王培明篇三：钓鱼比赛活动方案

钓鱼比赛活动方案

一、活动目的

为丰富职工业余文化生活，本次活动主要突出“以渔会友、增进交流”的活动宗旨。为公司钓鱼爱好者提供一个交流、互动的平台，营造感受生活、交流协作、**渔技的氛围，同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。

二、活动主题

三、比赛地点、时间

地点：龙水湖

时间：6月22日（星期六）8:00-10:30，钓鱼时间：9:00-10:00。如有变更，将通知您。

四、报名要求

公司钓鱼爱好者均可参加，本次比赛以各分工会为单位，在各分工会预赛的基础上，每个分

工会推荐5名选手参赛。每一次分区会议将在6月20日前将名单及编号报送党群工作部。

五、比赛规则及要求

1每次分工会议要认真组织，向各部门负责人和党支部书记汇报工作。鉴于本月生产任务繁重，分工会在向党群部填报选手名单前应当征询选手所在部门负责人意见，确保正常生产和钓鱼活动两不误。

2、各分工会参赛队领队负责参赛人员的报名、召集、赛场交叉监督等工作。

3、比赛均自备钓具，钓鱼竿限手竿，一竿一线一钩（可携带备用竿一套，只允许交替使用，不得同时下水垂钓），鱼饵、渔料由比赛承办方提供。

4比赛当天，参赛者将于早上7:30集合，前往比赛现场。到达目的地后，根据抽签决定的钓位区域站位，各代表队的钓位区域一经确定不可自行调换，每位参赛选手的钓鱼位置根据报名时序号在抽签的区域按顺时针确定，整个比赛期间不得改变。

比赛期间，参赛者如欲离开，需经裁判许可。

5、比赛开始和结束以裁判发出的信号为准，比赛开始才可撒渔料.开赛的信号发出前所钓的鱼不计入比赛成绩，比赛结束信号发出后立即收杆，超时所钓鱼不计算成绩。公司工会只承担比赛期间捕捞的鱼的费用，赛期外捕捞的鱼由公司工会自行支付。不服从裁判员指示的，取消获奖资格。

6、选手一人一个鱼网，鱼网为参赛纪念奖，由公司工会统一配备。

7比赛中应自觉接受竞赛监督人的监督，不得将不同选手捕捞的鱼放入同一选手的鱼网中；未经裁判员许可，不得走动、串、借渔具；不得大声喧哗或影响他人比赛。

8、比赛结束后，全体参赛选手集合，等候裁判员统计成绩，宣布名次，颁法奖励。

9、参赛者一律自钓、自取、自放，独立操作，若他人协助成绩无效。

10、以分工会为单位划分参赛的垂钓区，本参赛代表队选手不可斜插邻队

选手的钓鱼区。

11注意保护环境。不要把饵袋放在地上。参赛者不得向游泳池倾倒或丢弃垃圾和杂物。比赛结束后，清理周围杂物，保持环境清洁。

12在比赛中，违反上述规则和要求者将被取消比赛资格。

13本次比赛不准备午餐。比赛于10:30结束，将乘公共汽车返回。

六、评奖标准及说明

1、所有参赛者所获奖项均以钓鱼的重量计算，不分鱼种类别。比赛设个人奖前三名和集体奖前三名。集体奖以参赛代表队为单位评比。

2、评奖结束后，参赛者所钓的鱼归选手本人，公司工会凭全体参赛选手比赛期间所钓鱼的重量之和向承办方统一支付。

节省活动时间，选手所钓的鱼由鱼塘管理者分别简易装袋，若需充氧自行支付充氧袋费用。

篇四：钓鱼比赛活动方案

和谐天泉绿色生活——"晋祠农场"钓鱼比赛活动方案

天泉集团晋祠农场首届钓鱼比赛将于20xx年10月在天泉集团晋祠农场钓鱼中心举行。为宣传“和谐天泉绿色生活”主题，推动全民健身活动的广泛开展，形成全市人民关心健康，体验绿色，参与垂钓的良好氛围。天泉集团旗下的晋祠农场将举办“和谐天泉绿色生活”晋祠农场钓鱼比赛活动。

现制定活动方案如下：

1、 主办单位：山西天泉投资********

承办单位：晋祠农场

二、比赛时间：20xx年月日

地点：晋祠农场室内钓鱼俱乐部（307国道振东加油站70m路晋祠镇王郭村）

三、参赛规模和报名方法：太原市的居民都可报名参加，参赛人数为150名，山西天泉投资股份****晋祠农场管理中心负责组织报名。

四、竞赛内容和办法：

1运动员需使用3.6米长的手竿（目标鱼：鲫鱼、鲤鱼）4条

钓鱼线的总长度不得超过鱼竿长度的30厘米。不允许使用带刺吊钩，吊钩数量不得超过2个。可携带一套相同规格的备用鱼竿，但禁止同时下水捕鱼。

2鱼饵应自行提供。毒饵、虫饵、活饵和其他有害鱼类不得生活。

3、不准以手抛或器具打窝，除钓钩外，所有钓具任何部位不得粘带饵料入水，不准以任何方式向赛池水中抛放饵料。

4.进入比赛场地后，严禁在非比赛时间内钩，浮，穿线并保护水。

5.经过70分钟的钓鱼和90分钟的混养，第一场比赛结束了。 再次抽签后，顺时针更改区域。比赛中一律自钓、自取、自存，比赛开始与结束均以裁判长发令为准，比赛结束信号发出后，应立即停止垂钓，未入鱼护的鱼不计成绩，收竿将钩提出水面，原地等待计量，未计量前不得提动鱼护，所有鱼获必须经过计量。测量后，经运动员验证签字后，结果才有效。

6比赛采用倒计时计分制，养鱼场将张贴公告。四场得分之合少者名次列前。

7、总得分相同，比较分场名次得分，分场相同则先尾数，后重量。运动员以手抛方式参赛，钓饵自备，比赛开始与结束均以裁判长发令为准，比赛结束信号发出后，应立即停止垂钓。

8、运动员应坚守自己钓位，自觉维持赛场秩序，有事需离开钓位和归位，须经本区裁判员认可。

9运动员必须品行端正，无噪音，文明捕鱼，不得故意干扰他人钓鱼。

10、如出现零分，则作为本区最后一名（本区9名，则零分都为9分）。

5，奖励：将授予比赛前五名。其余参加者获赠晋祠农场纪念品一张（羽毛票，价值13元）。

奖项：一等奖一名，奖

二等奖两名，奖

三等奖两名，奖

六、职责分工：

（1） 山西天泉商业投资****负责本次比赛的协调工作并提供费用。

（2） 晋祠农场管理中心负责宣传、登记、组织和报告。

（3） 市鱼协：负责裁判、场地等工作。

篇五：终钓鱼工作总结

钓鱼活动总结(篇9)

工会钓鱼活动总结

工会是指由工人、职员自愿参加、依据法律、管理章程规定，以维护工人合法权益及提高工人经济、文化、娱乐生活水平为宗旨的群众团体组织。工会不仅是职工合法权益的代表，还是职工文娱活动的组织者，例如职工们喜欢进行的钓鱼活动。

为了丰富职工们闲暇时光，增强职工之间的交流和互动，提高职工身体素质和心理素质，某公司工会决定举办一次钓鱼比赛。本次活动旨在让职工们放下繁忙的工作，享受自然风光，提高职工关系，增强团队协作精神。

本次活动任何职工均可自愿组队参赛，每队由3-4人组成，可以自带钓具或向工会借用。比赛规定时间为3个小时，并将参赛队伍分配到不同的钓鱼区域。经过各位参赛选手的努力，由评分专家进行专业打分，评选出团体、个人的优胜者。

整个活动过程，大家沿着一条曲折的小路一步一步向着目的地出发。沿途与同事们问好，互相倾听来自不同领域的见解。一路欢声笑语，有人欢喜有人愁。有些团队的心态很好，风趣幽默，充满了韵味，大家互道场，真好。就算有些团队的成绩不是很好，心态也很好。大家不排斥、不鄙夷，即使失利也会以最真最善良的态度安慰并祝福。

经过三个小时的赛程比拼，我们的职工收获了很多。不但收获了钓到想要的鱼，同时也收获了同事之间的深厚友情。整个活动在欢乐声中结束，每个人都心情愉悦，欣喜不已，仿佛将所有忧愁全部罩在自然风光与同事间的真诚友爱中。这场比赛为企业员工自治、自发、协作创造了良好的生态环境，扩大公民参与的范围，充分展示了企业员工蓬勃发展的良好生态。

总的来说，本次工会钓鱼比赛活动不但让职工们放松身心，增强身体和心理素质，还增进了同事们之间的感情，加强了团队协作精神，为企业营造了一个良好的人文氛围。我相信，这样的活动对于企业的员工全面展示将会有着很好的推动作用，这也为我们今后开展更多更好的工会活动存下了充足的信心。

jk251.cOm扩展阅读

钓鱼课件

老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课，每个老师都需要细心筹备教案课件。教案是教学计划的具体实施方案。在众多阅读资料中我觉得这篇“钓鱼课件”特别有用，希望这篇文章能够为您的工作和生活带来帮助！

钓鱼课件(篇1)

这节课我们继续学习29课，请同学们把课题读一遍。上节课同学们都说到，课题中最能引起你注意的是哪具词？“启示”。这节课咱们就一起再去钓一钓鱼，看能获得些什么启示？

同学们真会提问题。读完了一遍课文，已经有一些启示了。上节课钓到的鲈鱼，有什么吸引我的地方？（漂亮，大）这么鲜活这么漂亮的鲈鱼，我们到底该不该放呢?(各抒己见)

四人小组讨论，等一下开个小小的辩论会，辩论时可以结合课文的语句，我看谁的嘴巴是最了不起，能把对方说得贴贴服服(要注意有自信)

指导朗读：

同学们都很坚持自己的意见，赞成爸爸意见的同学举手，请一同学扮演爸爸，赞成我的意见的同学举手，扮演我。只需要读对话，不用读旁白。（师：你有信心说服爸爸，让他同意你留下这条鲈鱼吗？爸爸，你会被孩子的乞求而动摇吗？）那可要通过你们读的语气来告诉大家。其余同学来当当小评委，看看他们读得怎么样。

父亲的语气是怎么样的？难道面对这么大的诱惑，他一点儿也没动摇过吗？从哪里可以看出来？（可默读第10自然段）父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，他可能在想些什么呢？

坏处呢？如果我把这条鱼留下，这是我从正当途径中去获得的吗？（从正当的途径获得的利益，我们就是违反了道德）在利益与道德面前，父亲选择了什么？

我本来再三请求，是希望能把鲈鱼留下来，可是父亲下了决定后，满怀希望的我心情会是怎样？在课文中找出句子，体会一下。

自由朗读第10自然段，想想：作者得到了些什么启示？你又得到了些什么启示？可以选择自己感受最深的一两个句子来说说。（四人小组讨论）

诱人的鱼：这个鲈鱼是我从不正确的途径得到的，你说其它的可能会与它有什么相似的地方？（联系实际）

从小受到严格的教育：爸爸不在场，我会不会把鲈鱼拿走？连这么小的诱惑我也抵受不了，长大了，面对大的诱惑我还有勇气和力量去抵受诱惑吗？

你在日常生活中，遇到过相似的诱惑吗？

有什么名人是从小受到严格的教育而成才的?(岳飞，华盛顿，列宁……)

尽管作者 “我”舍不得放弃这条极具诱惑力的鱼，但父亲严格的教育决不允许我放纵感情，必须战胜诱惑，把大鲈鱼放回到湖中。如果没有34年前父亲的严格要求，就不会有34年后我的成功。一位名人曾说过：父母的美德是最大的财富。所以当你们自己具备的某些优点骄傲的时候，你应该感谢你的父母，你的师长，他们对每一件小事的严格要求使你如此优秀！

钓鱼课件(篇2)

教材分析：这个单元的主题是“生活的启示”,课文回忆了三十四年前鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚我和父亲去钓鱼，我好不容易钓着了一条大鲈鱼，父亲却让我把鲈鱼放回湖里，使我从中获得了终身的启示。课文按照事情发展的顺序记叙了钓鱼--放鱼---启示，蕴藏着深刻的道理：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。

教学目标：1.有感情地朗读课文，理解我不愿意放掉鲈而父亲坚持要我放掉鲈鱼的原因，并能概括我心情变化的过程。

教学重点：有感情地朗读课文，从中体会我和父亲的心理活动，并能概括我的心情变化的过程。

《三条小鱼》  一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁，两条小鱼水里游，摇摇尾巴点点头，三条小鱼水里游，大家一起做朋友。

二、出示目标，导航学习：

1.有感情地朗读课文，从中体会我和父亲的心理活动，并能概括我心情变化的过程。

2.理解父亲没有商量余地的要我将鲈鱼放回湖中的理由，读懂我从钓鱼这件事中所获得的启示。

三、板书课题，引导质疑：

1.今天我们继续学习《钓鱼的启示》，请学生和老师一起写课题，注意“钓”的写法。

2.试着用“为什么”对课题质疑。

四、出示问题，寻找理由：

为什么我不愿意放掉鲈鱼而父亲却坚持要我放掉鲈鱼？

用自己喜欢的方式读课文1-9段，用波浪线画出为什么我不愿意把鲈鱼放回湖里的原因，用横线标出父亲坚持要我放掉鲈鱼的.原因。

八、预设汇报，走进内心：

（一）交流我不愿意放掉鲈鱼的理由：

a 过了好长时间，小心翼翼，熟练地操纵着，说明我钓到鲈鱼很不容易。

B “啊，好大的鱼！”（指导朗读）读出作者的惊叹鱼这么大，这么美，特别的诱惑人。找出我钓到鱼时表示心情的词语：得意   找出父亲要我把钓到的鱼放回湖里时表示心情的词语：急切、不理解（指导朗读父亲和我的对话）。

句子对比训练：孩子，你得把它放回湖里去。孩子，你把它放回湖里去。

（师引导：“得”意思是一定必须。不容争辩。父亲理解孩子的心情，但道德是没法妥协的，必须从小严格要求这是作为一位真正爱孩子，父亲必须做的原因并不是不懂人情，我们常常讲“千里之堤，溃于蚁穴”,不要认为这是一个小小的问题。）

写作手法：习作时要注意推敲，选择最能表情达意的词语进行表达。

C我抬头看了一下四周，到处静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。无人知道。找出父亲坚决要我放鱼时表示心情的词语：委屈、难受  .找出我放鱼时表示心情的词语：依依不舍

（二）交流父亲要我放掉鲈鱼的理由：

a父亲划着了一根火柴，这是晚上十点钟，距离鲈鱼开放捕捞大概还有两个多小时。（说明捕捞鲈鱼的时间未到，父亲能够看时间，可见父亲对捕捞鲈鱼的时间非常的重视。）

b父亲盯着鲈鱼好一会儿。

（师点拨：“一会儿”是写父亲的心理活动，父亲也很喜爱这条漂亮的大鲈鱼，鱼鳞在银色的月光下闪闪发光，还轻轻的翕动着鱼腮，父亲和我一样，喜欢并欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。正因为大鲈鱼这么漂亮可爱，所以从情感上说，父亲也舍不得放掉它。“一会儿”说明父亲也正在经历着道德上的考验放还是不放。）

c孩子，你得把它放回湖中去。（指导朗读，读出坚决地语气）。

九、情景剧场，读懂启示：

过渡：孩子们，这件事就这样结束了吗？对作者以后有没有产生影响？

（一）、创设情境，理解启示：小组内读课文第10-11段，用横线画出作者由这件事得到的启示，说说自己的理解。

师引导：转眼间，三十四年过去了，当年那个沮丧的小男孩已经能够成为一名著名的建筑师了。一天夜里，他开车行驶在回家的路上，一身疲惫的他很想快点回家，经过十字路口时，红灯亮了，马路上空无一人，就在他打算开车冲过去时，耳边又响起了父亲的话：孩子，你得把它放回湖里去。因为道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。（生齐读）

二十五岁那年，他为公司设计的图纸被竞争对手看中，出高价收买，面对金钱的诱惑，父亲的话又回响在耳边：孩子，你得把它送回湖里去。因为道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。（生齐读）

（二）寻找生活中的“鱼”:

情景剧一  孩子拿着一百分的卷子，发现老师多加了两分，怎么办？

情景剧二  去超市买东西，超市阿姨多找了十块钱，退还是不退？

情景剧三   过马路红灯亮着，没有警察，车辆也少，过还是不过？

师小结领读：这节课大家都作出了正确的选择，因为道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难却很难 .一个人要是从小受到像把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

相信大家通过刚才的情景剧获得了道德实践的勇气和力量，因为道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难却很难 .一个人要是从小受到像把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

相信你们在若干年后一定会和作者一样有所成就。因为道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难却很难 .一个人要是从小受到像把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

（三）用我手写我心：

学完本课，你得到什么启示？请写在插图旁并交流。

十、小结课文，布置作业：

结束语：孟德斯鸠说过一句话：衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。

同学们，生活中处处都有这样的大鲈鱼，一个大鲈鱼就是一种诱惑，一个诱惑就是一次考验，一次考验就是一次成长。让我们正确对待每一条鲈鱼，因为每一滴水都能折射出太阳的光辉。每一件小事都可以反应出一个人的品格，让我们带着钓鱼的启示去接受生活的洗礼吧！

作业：生活是一本无字的书，善于读这本书的人会从中有所发现，得到启示，相信你们就是这个像作者一样善于读书的人，请写一写自己生活中发生的事并写出自己获得的启示。

王建宁，女，本科学历，7月毕业于陕西省凤翔师范学校，同年8月参加工作。现在宝鸡市凤翔县城关镇儒林小学任教。撰写的论文《让爱在小学作文评语中开花》《在研讨中前进》，教育叙事《爱与我们同行》《水气球事件》，教学反思《琥珀》等获省市级奖励，教学实录《城市的标识》选编入《小学语文高效课堂实践与探索》。被评为宝鸡市教学能手，被评为陕西省教学能手，被聘为凤翔县小学语文学科兼职教研员，被凤翔师范聘为语文学科教学技能指导教师，并多次承担凤翔教师进修学校培训工作。

钓鱼课件(篇3)

【知识技能】：

理解父亲没有商量余地的要我将鲈鱼放回湖中的理由。从钓鱼这件事中所获的启示。抄写文中描写美丽夜色语句及含义深刻的句子。

【过程与方法】：

通过有感情的朗读课文体会通过人物动作神态语言等描写体会我与父亲的心理活动。

【情感态度价值观】：

懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道理实践的勇气和力量，抵制鱼的诱惑的能力。

【教学过程】：

一、导语，同学们，通过上一节课的学习，我们知道了我和父亲在捕捞鲈鱼开放日的前一个夜晚，钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼，我和父亲得意地欣赏这条鱼，可就在此时，父亲却做了一个令我感到万分意外的决定，是什么呢？

请同学们打开课本找一找。（幻灯片出示父亲的决定是什么？）

二、继续学习课文。

。

指导朗读读出父亲的坚持从中体会“得”的境界。

不容置疑，不容争辩，必须

盯：父亲喜欢这条漂亮的大鲈鱼。父亲也在经受道德的考验。

。读课文从中找出答案。（离捕捞鲈鱼开放日还差两个小时）。

这两个小时意味着什么？

不能捕捞，如果捕捞，就是不守规则、不道德。没人看见，任何时候都要守规则、讲道德。

3、再次读文。这是怎样一位父亲？

读文、分角色读文人物对话。生：读“我”。师：读“父亲”。

严父，慈母。读两次、升华两次

。

二、悟道理。

1、从父亲不容争辩的.语气中，我依依不舍的把大鲈鱼放回了湖中，俗话舍得舍得，我舍掉了大鲈鱼但得到的是什么呢？

3、边说边美化板书，是啊！，同学们，在34年前的那个夜晚，在父亲的教导下，我持平了道德的这把天平，使他终究没有被这条诱惑的鱼而压倒。

34年的人生旅途，作者不仅一次遇到了34年以前一样的各种各样的大大小小的诱惑的鱼。想一想这些鱼都是什么呢。师自由说。

34年的漫漫人生路，我始终一如既往的将这把道德的天平是因为什么呢？

幻灯片出示：道德是个简单。

即使时间起来很难但在34年前的那个夜晚，我在父亲不容争辩的严格要求下把那条漂亮的大鲈鱼放回了湖中的那刻起，我就已经获得了实践道德的勇气和力量。

同学们，生活中我们每个人都遇到形形色色大大小小的诱惑的鱼，但只要每个人心上一把道德的尺子就会在生活这本书是获得无穷无尽的财富。

最后送大家一个词，板书：德者得也。

读：想想课文内容以及父亲的告诫德者得也，

让我轻轻的告诉别人：德者得也。

默默而坚定的告诉自己：德者得也。

板书：

放放！

德

德者得也

钓鱼课件(篇4)

教学目标：

鱼饵、鱼钩、小心翼翼、操纵、皎洁、沮丧、诱惑、告诫、实践”等词语。能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。

2、有感情地朗读课文。从中体会“我”和“父亲”的心理活动，并能概括“我”的心情变化的过程。

3、理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回湖中的理由，读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示，懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的能力。

教学过程：

第一课时

一、导入

请同学们读单元学习提示，看看从中可以知道什么？

1、生活是一本书。

2、学习本组课文的方法。

二、学习课文

1、自由读课文，想想课文写了一件什么事？注意有哪些生僻的词语和不容易读好的句子，一会儿和大家交流。

2、交流词语和句子。

（1）交流字形词意。

（2）屏幕出示词语检查。

（鱼饵、鲈鱼、操纵、鱼鳃、翕动、皎洁、嘴唇、沮丧、抉择、告诫、实践）

（3）把课文中难读的句子读通顺。

3、说说课文主要写了什么事？

4、再来读一读课文，想一想“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲却为什么坚持要“我”这么做。

（老师出示关于鲈鱼捕捞开放日的相关资料帮助学生理解）

6、交流学生概括的词语，指导朗读相应的语句。

（重点指导读出“急切、难过、依依不舍、沮丧”的语气。）

7、完成书后练习题二。

三、总结

通过这节课的学习，同学们体会到了作者当年放掉大鲈鱼时的那份无奈和沮丧。课文中还有一些含义深刻的语句，下节课我们交流这些句子的含义。

（提示学生抄写本课要求写的字，下节课听写。）

第二课时

一、听写

1、我小心翼翼地将鱼竿一收一放，熟练地操纵着。

2、当我一次次面临道德的是与非的选择时，就会想起父亲告诫我的话。

3、道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。

（听写后对照屏幕自查改错）

二、理解文中含义深刻的语句

。

2、默读思考，画出含义深刻的句子，自己试着体会其中的含义。

3、交流语句及自己的理解。

（1）体会第一句：但是，在人生的旅途中……

引导学生思考：诱惑人的“鱼”指的是什么？联系生活实际思考，诱惑人的“鱼”指的可能是生活中的哪些事情？

（2）体会第二句：当我一次次……

引导学生思考：就“钓鱼”这件事来说，什么是“是”，什么是“非”？这里的是与非简单吗？做起来难在哪里呢？

“我抬头……目光投向了父亲”，结合这句话请学生想象，当时“我”的心理活动，以及父亲面对孩子委屈的泪水时会说些什么？

思考：“我”失去的是鲈鱼，但“我”得到的是什么？

（

三、总结

学习了这篇课文，你有哪些收获呢？课文中哪些语句对你有启示？请你把这些语句摘录到笔记上，还可以把自己想到的写下来。

钓鱼课件(篇5)

教学过程：

一、激趣导入，揭示课题。

在月光的辉映下，静悄悄的湖边，作者钓到了一条大鲈鱼，心情十分兴奋。面对这条大鲈鱼的诱惑作者会做出什么样的决定呢？今天我们学习《钓鱼的启示》。

二、问题引路，揭示课题。

这个故事给作者留下了永久的回忆和终生的启示，到底是什么呢？揭示课题《钓鱼的启示》。

读题质疑。看到课题，你有什么问题要问吗？

三、初读课文，自主学习。

请同学们选择自己喜欢的方式，放声朗读课文。要求：读准字音，读通句子。特别注意生字词，边读边用笔画出来，可多读几遍。需要理解的词语，联系课文相机引导理解。

指名逐段检查朗读情况，边检查边指导，对易错的字音相机领读，对难读的句子范读。

快速浏览全文，画出文中描写月光的语句，月光在文中一共出现了几次？分别是在什么情景下出现的？

引导学生发现。

第一次，“我”和父亲来到湖边时：月亮渐渐地爬出来，银色的水面……

第二次，“我”哀求父亲留下鲈鱼时：“我”向四周望去，月光下，没有一个垂钓者……

指导学生将这种美妙的情景读出来。自由练习读、指名读、配音展示读。

引导学生划分层次。（钓鱼——放鱼——启示）

作者在钓鱼时究竟发生了什么值得回忆的事呢？月光的描写在这里又起到什么作用呢？

四、合作探究，精讲点拨。

1、默读1-3自然段，边读边体会，从作者对月光的描写中你能体会到什么？

第一处对月光的描写表明在作者的记忆中，这件事情非常美好，连那一天的月色都是这样美，还表明作者和爸爸一起钓鱼时轻松愉快的心情。

2、除了能从月光的描写中体会出作者的喜悦心情，还有哪些描写也能体现出来？品读第3自然段，进一步体会作者的感情。。

3、我们跟随作者回到了三十四年前的那个夜晚，与作者一起分享钓到鲈鱼时的快乐。然而，作者和父亲没有得意多久，就遇到了难题，会是什么呢？请同学们课下研读“放鱼”部分。

钓鱼课件(篇6)

教学目标:

1. 知识与技能

(1)会读“鲈、饵、纵”等11个生字,会写“捞、饵、溅”等14个生字,理解“涟漪、翕动、抉择、告诫”等词语的意思。

(2)了解课文内容,知道课文讲了一件什么事。

(3) 理清文章体条理。

(4)正确、流利、有感情地朗读课文。

2. 过程与方法

(1) 联系上下文、结合生活学习生字词。

(2) 抓住关键词句,体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化。

(3)通过想象朗读、品味语言,感受人物内心情感。

3.情感、态度、价值观

从作者钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行,做一个正直、守法的人。

教学重点:

抓住重点词句,体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心理变化。

教学难点

联系上下文内容,体会从钓鱼中受到的启示。

教学设计

第一课时

一、谈话导入,揭示课题。

1、 师:在一个如水的夜晚,一个刚满十一岁的小男孩和他的父亲去附近的小岛上钓鱼。就是那一次钓鱼,给小男孩留下了永久的回忆和终身的启示。到底是怎么回事呢,让我们一起走进课文“钓鱼的启示”。(板书课题:钓鱼的启示。)

2、 齐读课题。

3、 释题。

师:“启示”就是通过一件事情告诉我们一个道理。

二、初读课文,整体感知。

(一) 自读课文

过渡:下面请同学们拿起书,自由读一读课文,看看课文讲述了一件什么事情,注意读的时候要读准字音,读通句子,难读的地方就多读几遍。

(生自由读课文,师巡视。)

(二)检查生字词

(小黑板出示):鱼饵 鱼钩 鱼鳃 捕捞 操纵

抉择 告诫 实践 皎洁 沮丧 诱惑

溅起涟漪 小心翼翼 轻轻翕动 不容争辩

1、自由读、开火车读。

2、解释词语。

a、涟漪(细小的波纹。)

翕动(一张一合地动,多指嘴巴。)

b、找近义词。

抉择(选择)

告诫(劝诫)

师:(拿出两只颜色不同的粉笔)我想从中选一只,能不能说“抉择”?(不能,“抉择”指很难的选择,可能是影响一生的选择。)

“告诫”什么时候能用呢? (多用于上级对下级,长辈对晚辈的警告、劝诫)

(三)概括课文。

师:课文讲了一件什么事呢,谁能用简单的话讲一讲。

(课文讲了作者回忆小时候随父亲去钓鱼,在父亲的要求下,严格遵守时间上的规定,将已钓到的大鲈鱼放回水中。)

三、精读课文,深入体会

1、师:作者钓到了一条大鲈鱼舍不得放,但父亲坚持要我把鱼放回水中 。

板书: 我————不放

爸爸————放

2、师:请同学们默读3—9自然段,找找“我”不放鲈鱼的理由,并划出关键词语。

(生默读)

3、交流理由

师:谁来说说你找到了哪些理由。

(钓鱼之不容易 鱼大 无人知晓 只差两个小时)

a、钓鱼之不易

1)、师:多好的鲈鱼,多大的鲈鱼,十一岁的“我”舍不得放走它,因为钓起这条鱼是多么不易。大家找到“我”钓鱼的段落读一读 ,看看哪些词语给你的印象很深刻。

生说:过了好长时间 小心翼翼 一收一放 等 迅速 拉

2)、朗读感受

3)、说话训练

师:小男孩小心翼翼地一收一放,难道这仅仅是一收一放吗,当时的情景可能是怎样的呢?

生自由说

4)、感情朗读

b、钓上鱼之后的兴奋:“啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。”“得意地欣赏着”

通过反复读,体会“我”钓到大鱼后得意的心情。

4、师:鱼放回去之后就很难再——————钓到这么大的了。指导朗读。

师:当时距离开放捕捞鲈鱼的时间只有两个小时了,而且当时并没有人看见我们,也不知道这鱼是什么时候钓的。我有这么多的理由不放,那为什么最终又放了呢,父亲当时又说了什么

——“孩子,你得把它放回湖里去。”

——“你还会钓到别的鱼的。”

生自由练读,指名读。

想象说话

1)、师:从你的朗读和表情中,我感受到当时父亲说这话时非常平静。(停顿,环视大家)可是父亲内心真的像他表现的那样平静吗?(学生思考)

联系上下文说说:父亲盯着鲈鱼看了好一会,他心理在想——————,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”

2)、无论我怎样——无论我怎样——-,都得————,因为时间未到。

5、朗读第10自然段。

师:最终“我”把鲈鱼放回了湖里。指名读。

我感受到小男孩是非常得依依不舍。再次朗读。

四、教师小结,留下悬念

师:我们整体感知了课文的内容,在鲈鱼捕捞开禁前的两个小时,我钓到了一条大鲈鱼,却在父亲的坚持下,又把它放回了湖里。这一过程并无人看见。小时侯在无人知晓的情况下发生的这件事,对我有什么启示会影响我的成长吗?这些内容我们下节课再学习。

板书

钓鱼的启示

我:不放 ———— ———— 爸爸:放

钓鱼不易 时间未到

大

只差两个小时

无人知晓

(非) (是)

钓鱼课件(篇7)

教学目标:

1、了解课文内容，学习部分生字新词。

2、深入体会大鲈鱼的诱惑和放鱼时的人物心情。

教学过程：课前谈话:同学们，喜欢钓鱼吗？钓上过怎样的鱼？对钓鱼有没有心得体会？

一次普普通通的钓鱼也许会影响一个人的一生,你们信不信?

美国著名建筑设计师詹姆斯.兰费蒂斯就有过这样的经历。由此他还特地写了一篇文章：钓鱼的启示。你能说说对“启示”的理解吗？

过渡：是啊，启示就是对人有启发的有教育意义的道理。

二、接下来就让我们好好读课文。读准里边的生字新词，想一想钓鱼的启示在哪里告诉你了？用笔画下来。

三、找到了吗？

1、出示启示。

2、齐读。

3、能说说你的理解吗？

4、有什么问题想问？

5、老师：抓住父亲的那句话。“道德只是个简单的是与非的问题，为什么实践起来（也就是做起来）却很难？，我们去看看这件事的来龙去脉。

四、老师先请大家读一读第三自然段。

2、鲈鱼之大你从哪里感受到的？

3、交流句子并朗读指导。

1）啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。(读出感叹)(出示鲈鱼的图片)

2)湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花。(读出形声之词)

3)鱼竿突然剧烈地抖动起来……(读出形容，解释或者给剧烈找个同义词)

4)对于我这个老手来讲，也是十分不容易钓到。

5)从我和父亲的得意之情反衬出。

4、想不想去看看这条大鲈鱼?(出示图片).想象：这条鲈鱼如果是你钓到的，它还可以给你带来些什么？

过渡：同学们，这样品尝美味的机会来到你身上了，这样赚钱的机会给你了，你愿意放弃吗？

但是接下来发生的一切，却是“我“万万没有想到的。请大家接着去读读课文的4——9节。

2、此时此刻我的心情是如何的？从哪些地方可以看出来?

3、学生找读句子。

4、老师整体出示句子，能圈出心情变化的词语吗?

5、去试着读出我当时的心情。

6、老师想配上父亲的话，分角色朗读,进一步体会体会我当时的心情。

7、出示：父亲划着火柴看了看手表，这时距离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，他盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向我：“孩子，你得把它放回去。”

“爸爸，为什么？”我急切地问道。

“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。

“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。

到处是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向父亲。

父亲不容争辩地沉默着。

我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖中。

8、现在你特别能理解我的心情吗?可以选择一种来说说.

9、当说到乞求一句：出示图片这就是那个宁静的夜晚，你看到了什么？你只看到了什么？

这对我和父亲来讲意味着——可以把鱼偷偷地带回去，无人知道。

10、然而呢？——

11、难道他不受诱惑吗？

钓鱼课件(篇8)

[教学目标]：

1、认识20个生字，学会其中的14个，正确读写“启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得”等词语。

2、朗读与默读课文，体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化，培养学生的语感。

3、教育学生遵守社会公德，做诚实守纪的人。

[教学重点]：

抓住重点词句，体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化。

[教学难点]：

联系上下文内容，体会从钓鱼中受到的启示。

一、板题导入，齐读课题。

A、与学生交流：“启示”怎么理解？对课题有什么疑问？相机引导学生带着问题大声朗读课文。不添字，不漏字，不重复。

B、引导学生说说课文讲了一件什么事？（相机板书：钓鱼――放鱼――获得启示）让学生领会到本文的写作顺序：按事情发展的顺序。

C、拿起笔来把“钓鱼的启示”画出来。（生画，师指名读画的句子。）

读了句子有什么问题呢？相机引导学生回到故事的开始，从头品读故事，从而使学生明白句子的深刻含义。

1、师引导：我为什么不想把鱼放了，而父亲坚决要我把鱼放回湖中，你同意他的做法吗？说说理由。

2、小组讨论、交流。

3、集体交流。

4、深入品析：

设问：“我”钓到鱼了吗？心情怎样？从哪些语句中可以看出？

（1）指导读好重点句子：啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。

启发：这句话应该怎样读？（要读出惊喜之情），你知道为什么要这样读吗？）

（2）启发：“过了好长时间”，联系上下文，过了多长时间？钓上大鲈鱼，我们心情如何？当父亲一定让我放回湖中，我的心情发生了什么变化？同学合作，有感情地朗读父亲和孩子的对话。

（3）启发：就在这时候，到处……乞求的目光投向父亲。“我”想对父亲说些什么？

启发：等了那么长时间才钓的鱼，却在父亲不容争辩的坚持下，我只好依依不舍地放掉了。你认为这条鲈鱼该不该放？此时父亲心里是怎么想的？下面结合实例，在小组内讨论。（学生分小组讨论）

（1）、[课件]播放：关于鲈鱼的资料，猜想父亲让我放鱼的真实想法。

（2）、假设拿回鱼后，今后的做事态度，猜想父亲让我放鱼的真实想法。

（3）、你认为怎么做才算得上一个真正有道德的人？猜想父亲让我放鱼的真实想法。（无论有没有人看到，都应该遵守道德）

五、总结升华，提高认识。

1、启发：从一件小事足可以看出一个人的品格，以细微之处见真情，从日常小事得到锻炼，必将走向成功。转眼三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师了。如果你是文中的“我”，现在你想对父亲说些什么？

启发：作者希望我们也勇敢地挑战自己，做一个有道德的人。（出示名言）老师把一句名言送给大家：“衡量一个人真正的品德，是看他在知道别人没有人发觉的时候做些什么。──孟德斯鸠”

师：让我们一起努力，都做有道德的人，好吗？我希望同学们也能把自己的对于道德的理解写下来，成为我们的名言。

小猫钓鱼课件

导学目标分析是教案制定的第一步。老师需要清楚地确定本节课的教学目标，包括知识技能、情感态度和学习方法等方面的目标。只有明确了目标，才能有针对性地安排教学内容和活动。

在编写课件时，要注重梳理教学内容的逻辑结构。教案课件应该具有清晰的层次结构和条理性。可以采用标题、重点、知识点等标识，使学生能够更好地理解和消化所学内容。

课件的设计要符合学生的认知规律。教师要考虑学生的认知能力、兴趣爱好和学习习惯等因素，选择适合学生接受和理解的教学方法和形式。可以运用图表、图片、动画、多媒体等元素，使课件更加生动有趣，提高学生的学习积极性。

教学课件的语言要简洁明了。老师要避免使用冗长的句子和复杂的词汇，给学生带来困扰。可以使用简洁明了的语言表达教学要点和关键内容，帮助学生更好地理解和记忆。

在编写教学课件时，要注重教师的角色定位。要根据课程的性质和学生的特点确定教师的角色，既要是知识的传授者，又要是学生的引导者和启发者。可以在课件中设置问题、思考题或案例分析等互动环节，激发学生的思维和探索。

最后，教师在编写教学课件时要注重反思和改进。教案课件的制定是一个动态过程，需要不断地反思教学效果和改进教学方法。可以通过观察学生的学习情况、听取学生的反馈和参观其他优秀教师的课堂等方式，不断改进和完善教学课件，提高教学效果。

教师在编写教学课件时要注意以上几点，努力写出高水平的教学课件，提高课堂教学效果。希望这些建议对你的教学实践有所帮助！

小猫钓鱼课件(篇1)

教学内容：

1、复习歌曲《小猫钓鱼》

2、音乐童话剧《小猫钓鱼》的创编与表演

教学目标：

1、能有感情的演唱歌曲《小猫钓鱼》，并从中受到深刻地教益，做任何事情都不能三心二意，一心一意才能成功。

2、通过音乐童话剧《小猫钓鱼》的表演，充分感受音乐美、剧情美，体验合作表演的快乐。

教学重点：

初步学会创编音乐童话剧

教学难点：

音乐童话剧的创编与表演

教具准备：

课件、电子琴、打击乐、背景音乐、头饰、钓鱼竿等。

教学过程：

一、趣味律动，带入情境

1、跟着《小猫钓鱼》的音乐律动进教室，(播放课件)

2、师生问好

二、复习歌曲《小猫钓鱼》

师：唱完这首歌，大家明白了一个什么道理?

生：做事要一心一意，不能三心二意。

三、音乐童话剧的创编和表演

过渡语：刚才我们把《小猫钓鱼》这个故事用歌声唱出来，现在咱们根据课本里的彩图，利用这首歌曲一起来表演音乐童话剧，好吗?(好)

1、引导创编

创编角色

师：根据课本插图和歌词内容，音乐童话剧《小猫钓鱼》中有哪些角色?生：叙述者，小猫、蜻蜓、蝴蝶、猫妈妈……

师：说说你喜欢表演什么角色?

生：……

创编动作

师：你喜欢的这个角色要怎么表演?(请个别同学上台表演或全班一起尝试不同角色的表演动作)

创编台词

师：大家想一想，小猫放下钓鱼竿去追蜻蜓，他会对蜻蜓说些什么?

生：略

编配头饰和道具

生;老师，表演的时候如果能穿上漂亮的服装再配上道具，那就更精彩了。

师：说得好!但是我们是在上音乐课，没办法准备那么多的服装，不过，我们可以制作一些漂亮合适的头饰、效果也不错啊!

大家想一想《小猫钓鱼》这部音乐童话剧需要哪些头饰和道具?(小猫、蜻蜓、蝴蝶、猫妈妈等头饰，钓鱼竿、水桶、小凳子等道具)

2、讨论编排

生：说了半天，我们干脆来表演《小猫钓鱼》这部音乐童话剧，大家说呢?

全班：好!

现在大家就根据自己的特长和兴趣来分工排练。(唱歌组、表演组、器乐组、服装道具组，音响组并推选一名导演负责该剧的组织协调)

学生分组讨论如何表演并分工排练。

3、汇报表演

引导学生表演时应面向观众、感情要投入，注意角色之间的情感交流等等。

4、评价

四、教师小结

师：今天，我们初步学会了创编音乐童话剧，并尝试了音乐童话剧的表演，通过创编和表演，大家明白了做任何事都要一心一意，不能三心二意，希望同学们在今后的学习和生活中养成做事专心的好习惯。(播放《小猫钓鱼》音乐，学生随意表演出教室。)

小猫钓鱼课件(篇2)

教材分析：

数学《小猫钓鱼》是以猫哥哥和猫弟弟一起去河边钓鱼、吃鱼的故事情景贯整个活动的。生动有趣的故事情景能激发幼儿参与数学活动的兴趣，调动幼儿的积极性，避免出现枯燥、乏味、理论性的生硬教学。

故事中猫兄弟去钓鱼的时候选择钓鱼竿，钓上鱼后分鱼，按照鱼的大小选择锅子煮鱼，鱼煮好了选择大小不同的盘子盛鱼等一系列的故事情节都是引导幼儿通过观察、发现来根据不同物体的.大小学会配对和分类，在故事循序渐进的发展过程中一次次地引导幼儿巩固对物体大小的概念，幼儿人手一份的操作材料也为突破活动重点打下良好基础。

在活动最后，教师稍增加了难度，幼儿的操作中体现了区分物体大中小的概念，使整个活动有了递进性，对幼儿的学习有了层次性，这也是本次活动的难点。

活动目标：

1. 学习根据物体大小进行配对和分类。

2. 积极参与操作活动，感受活动的快乐。

活动准备：

小河背景图一张，大小不同的3只猫、3根钓鱼竿、3条鱼、两个锅、两个盘子。大小不同的两条鱼人手一份，篮筐两个。大小不同的兔子和长颈鹿人手一个，自制房子操作纸一张，大展板一块。

活动过程：

一、引出课题，激发兴趣。

师：今天的天气真好，小动物们要出去玩了（出示大猫和小猫图片），它们是谁啊？（引导幼儿向猫咪问好）二、情景导入，学习按大小不同对应摆放物体。

1. 提问：小朋友猜一猜哪个是猫哥哥？哪个是猫弟弟？你是怎么猜出来的？

2.（出示两根大小不同的钓鱼竿）师：猫兄弟来到了河边，它们玩累了，肚子饿了，想要钓鱼吃，这里有几根钓鱼竿？它们是什么样的？（一根大、一根小）猫哥哥用哪根？猫弟弟用哪根？（将钓鱼竿按大小分别放在猫兄弟的手中）

3.（出示两条大小不同的小鱼）河里游来了2条小鱼，谁钓大鱼？谁钓小鱼？（请幼儿对应摆放）

4.（出示两个大小不同的锅）鱼儿钓上来了，猫哥哥和猫弟弟要把鱼儿煮一煮，看看这里有两个怎么样的锅？大鱼放在哪个锅？小鱼放在哪个锅？（请幼儿对应摆放）

5.（出示两个大小不同的盘子）鱼儿煮好了，大鱼放在哪个盘子？小鱼放在哪个盘子？（请幼儿对应摆放）

三、幼儿分类摆放，喂猫兄弟吃鱼

1. 请幼儿拿出事先准备好的大小鱼，说一说哪条是大鱼，哪条是小鱼。

2. 每个幼儿将鱼分别放入贴有大猫和小猫的相应箩筐内，为猫兄弟吃鱼。

四、幼儿操作练习，初步学习分类摆放大小物品。

指导幼儿完成“送小动物回家”的练习，学习区分大小。

五、延伸活动，初步认识并尝试区分大中小的物品。

教师出示“猫二哥”，尝试区分大中小三种的物品。

小猫钓鱼课件(篇3)

第一课时

教学任务：

l．交待本课训练重点：学习写一句通顺的话。

2．初读课文，读准字音。

3．初步了解每个自然段内容和课文内容，标出自然段序号。

4．练习把课文读正确。

5．质疑。

教学过程：（略）

第二课时

教学要求：

1．理解课文内容，使学生知道只有一心一意才能把事情做好。

2．从课文中学说，谁，在什么地方，做什么的句子。

3．能结合课文内容理解三心二意一心一意的意思。

4．在理解的基础上，有感情地朗读课文。

5．培养学生发现问题，解决问题的能力。

教学重难点；

重点：从课文中学说谁，在什么地方，做什么的句子。

难点：结合课文内容理解三心二意一心一意的意思。

教具准备：

投影片、图片

教学过程：

一、复习导入：

1．认读字词。

2．自由读全文，回忆上节课遗留的问题。

二、新授：

（一）根据质疑情况逐段理解课文内容：

1．学习第一自然段

（1）课文写了谁？他们在做什么？你是从哪知道的？读一读。

（

（

（。

三自然段

（三自段。

（2）看图理解小花猫是怎样钓鱼的。

（小花猫的心情怎样？（板书：没钓着）

3．学习第四自然段。指导有语气地朗读。

4．学习第五自然段

（1）自读。想：猫妈妈说了几句话？每句话说了什么？

（

（

（4）指导朗读，体会猫妈妈的话的含义。

七自然段

（七自然段，分组讨论。

（

（

（4）指导有语气的读这两个自然段。

（二）总结课文内容：

自由读课文。想：小花猫开始为什么钓不着鱼？后来为什么又钓着鱼了？

小猫钓鱼课件(篇4)

中学美术活动教学计划：小猫钓鱼教学计划

小猫钓鱼课的中班艺术活动主要包括活动,活动,活动和其他内容,与同伴交流,讨论如何使用漫画的形式来表达故事的主要情节以及能够表达故事的主要情节.主角喜欢的方式.形状特征和情绪变化,适合幼稚园老师参加中班美术活动班,来看看猫钓鱼课程计划.

活动目标：

1与同龄人交流，讨论如何用漫画来表达故事的主要情节

2能够用自己喜欢的方式表达主人公的外形和情感变化

三。积极寻找合作伙伴共同完成生产活动

4培养孩子的动手能力，根据观察到的现象在同龄人中大胆交流

5引导幼儿丰富辅助材料，培养大胆创新能力

活动准备：

1.有制作漫画的经验.

2.年幼的孩子听过《小猫钓鱼》的故事,并熟悉该故事.

3. 《小猫钓鱼》故事磁带,录音机.

4.绘画材料，例如* *，彩色笔和油棒

活动程序：

首先，老师帮助孩子复习已有的经验

老师：《小猫钓鱼》故事说了什么？故事中的小动物是什么？他们是谁？

第二，引导孩子思考和讨论绘画方法

老师：您认为制作《小猫钓鱼》漫画需要几张**吗？我可以在每张**上画些什么？如何绘制？猫妈妈和猫宝宝有什么区别？如何让别人区分他们？

老师：小猫捉大鱼前后的表情？您认为可以绘画什么？这个故事在**发生？表现如何？

老师：您还需要制作漫画吗？（封面，封底，页码）你想和谁一起做一本漫画书？

第三，讲故事，儿童创作，教师和导游

教师要注意提醒孩子们根据故事内容表达自己的主要角色和情节

难点：配合分工完成任务.

老师：您的团队如何一起工作？

第四，孩子们互相欣赏、交流，老师总结评价

老师：让我们看看哪组动画片最能表达故事和故事

小猫钓鱼课件(篇5)

教学目标：

1．知道哪些是观赏鱼，哪些是食用鱼。

2．理解《小猫钓鱼》故事内容，并能利用图片复述故事。

学生的知识/技能基础：

1．知道一些常见鱼的名称。

2．知道鱼是可以吃的。

教材/环境布置：

《小猫钓鱼》故事书，小猫头饰若干，钓鱼竿若干，自制池塘一个，观赏鱼与食用鱼的图片若干，平面鱼缸一个，盘两个。

教学步骤：

一．引起学习动机：

出示小猫头饰，问幼儿：“小猫最爱吃的食物是什么？

“有一只小猫想到河边去钓鱼，我们看看它有没有钓到鱼。”

二．教学过程：

1．教师出示《小猫钓鱼》故事书，讲述故事内容。

2．教师通过提问让幼儿理解故事内容。

3．幼儿根据故事的图片，进行复述故事。

4．教师：“小猫钓了这么多鱼，可是这些鱼儿，有些可以吃，有些是给人观赏的不可以吃，小猫不懂怎么分，你们帮小猫分一分，把观赏鱼放在鱼缸里，把食用鱼放在盘子里。”

5.教师让每个幼儿拿一张鱼儿的图片，轮流把鱼儿分别贴在鱼缸或盘子里，并且说一说为什么要把这条鱼儿放在鱼缸或盘子里。

6．小朋友全部贴好后，让幼儿说一说对不对，并问幼儿为什么

有的观赏鱼不可以吃？

三．区域活动：

共设有五个区，幼儿模仿鱼儿的动作，唱着《鱼儿水中游》的歌曲进入各区进行活动

四．结束活动：

幼儿在“鱼儿水中游”的歌曲中回到大组活动区，教师让幼儿说说自己刚才玩了什么游戏？感觉怎样？让幼儿动脑筋想一想：鱼可以做成哪些食品，明天告诉老师。

教学评估：

1．通过今天的活动，大部分幼儿能对观赏鱼和食用鱼进行分类，能利用故事《小猫钓鱼》的图片进行复述故事。

2．在进区域活动时，幼儿都能自己选择要去的区域，专心地操作。

3．在活动区域，幼儿对教师说投放所的玩具、教具都很喜欢，个个很认真、投入，连平日坐不住的幼儿，也专心地玩。

4．在益智区，幼儿对钓鱼游戏的兴趣特别浓厚，每个幼儿都钓得很好，美工区的幼儿在使用剪刀方面，掌握很好，能够剪出水草、鱼儿的形状，颜色配搭很鲜艳。幼儿对自己的作品在版面上布置和呈现来，都非常高兴和有成就感。语文区的幼儿对老师所提供的书本也读得

津津有味，这可能是因为老师准备的大书本，内容包罗万象，图片色彩鲜艳，吸引了小朋友。在角色扮演区的幼儿，很投入地扮演自己的角色，有一位幼儿买鱼，钱都用完了，其他小朋友还会把自己的钱借给他。

5．在大组教学时，教师在启发幼儿回答问题时，还做的不够，如能多提开放式问题，让幼儿经过思考回答问题，那效果会更好。

小猫钓鱼课件(篇6)

活动目标：

在小猫钓鱼的游戏情境中，对磁铁吸物的现象有观察和探索的兴趣。

活动过程：

一、经验回顾

教师：猫宝宝们，你们会钓鱼吗？钓鱼的时候用到什么呀？鱼竿上有个弯弯的什么？

二、小猫钓鱼

1、出示鱼竿

1）教师：看妈妈今天买了一根新鱼竿，你们猜猜，这个没有钩子的新鱼竿能把小鱼钓起来吗？

2、第一次钓鱼

1）教师：妈妈给你们每个宝宝都准备了一个新鱼竿，宝宝等会儿一人拿一根去试一试，看看这新鱼竿能不能钓到鱼？

2）幼儿操作

教师指导：你钓到鱼了吗？

3）交流讨论

——教师：宝宝们，你们的新鱼竿钓到小鱼了吗？

——幼儿观察两边鱼竿。提问：它们哪里不一样？

4）实验验证

1）教师：真的是这个黑黑的东西把小鱼都钓起来了吗？我也来试试。

2）教师验证

3）小结：其实，这个宝贝叫磁铁，我们也可以叫它吸铁石，磁铁真大本领，能吸住小鱼把它钓起来。

3、第二次钓鱼

1）教师：刚才，有了磁铁的帮忙，我们很容易就钓起了小鱼，现在池塘里的小鱼想和宝宝们玩个捉迷藏的游戏，它们都悄悄地藏进了泡泡里，唉，那这新鱼竿能不能吸住藏在泡泡的小鱼，并把它钓起来呢？

2）幼儿自由猜想。

3）幼儿再次操作

4）教师验证：妈妈可有点不相信，磁铁的本领真的有这么大吗？

5）小结：真的呀，磁铁太神奇了，藏在泡泡里的小鱼也能“咻”的一声钓起来，钓鱼真开心！

三、活动延伸

吃饼干，教师：饼干做好了，你们想吃吗？妈妈也想吃，钓鱼真开心，还能做成饼干吃。

小猫钓鱼课件(篇7)

活动目标：

1能从红、黄两种不同颜色的角度对物体进行分类；有初步观察、动手操作的兴趣。

2.能按一定方向爬，做到正确、快速、不挤撞。

3.体验共同游戏的快乐并乐意在音乐中表现出来。

情境准备：

幼儿佩带好小猫胸饰（红色、黄色）

小鱼卡片（红色、黄色）

用红、黄泡沫板拼成的两条小路

钓鱼杆若干与幼儿人数等同

充气游泳池一个

红、黄篓子各一只

录音机和磁带（《欢乐蹦蹦跳》）

活动过程：

一.创设情境，扮演角色

小猫咪，小猫咪，你在哪里？

（妙妙妙，妙妙妙，我在这里）

猫宝宝到妈妈身边来吧，今天妈妈要带宝宝们一起去钓鱼喽！

二.游戏操作

1.小猫找路

宝宝们要爬过前面的两条路才能到池塘呢。

大家一齐找找哪条路是红猫宝宝的？（幼儿寻找发现）

小猫钓鱼课件(篇8)

活动目标：

1、练习钻爬和平衡的动作，能够钻过50厘米高的障碍物。

2、锻炼大肌肉力量，愿意参加体育活动。

活动准备：

设置50厘米高的障碍物。

2、小鱼图片若干四散放在场地一端，鱼篓一只。

3、小猫头饰每人一个。

活动过程：

1、开始部分：

（1）教师扮演“猫妈妈”，幼儿扮演“小猫”，一边喵喵叫一边走入活动场地。

（2）“小猫”在“猫妈妈”的带领下做准备活动。

2、基本部分：

（1）组织幼儿玩“小猫钓鱼”的游戏。

教师交代游戏的玩法：“今天猫妈妈要带你们出去长长见识，学一项本领——钓鱼，路上要钻过一片树林，走过一座独木桥，到‘小河边’钓起一条鱼，放到鱼篓里，然后绕过小路跑回来。”

（2）请两名幼儿分别示范一次。引导幼儿观察动作要领和游戏的玩法，然后让幼儿一起去体验捉鱼的快乐。

（其他幼儿模仿他的样子钻过树林，进行第二次钓鱼。

（4）电话响了，猫姥姥过生日，我们送给猫姥姥鱼作为生日礼物，猫姥姥嘱咐客人很多，但是我们钓的鱼太少了引导幼儿再次去钓鱼，幼儿自由去钓鱼直到把池塘里的鱼全钓光为止。

3、结束部分：

做放松活动。猫妈妈表扬小猫们勤劳又勇敢，和小猫们一起抬着鱼篓给猫姥姥送生日礼物，去姥姥家做客，离开场地。

小猫钓鱼课件(篇9)

1、知识与技能：知道“0”表示的几种含义，可以表示没有、水结冰时的温度、起点的含义等等；并且能正确地读、写“0”。

2、过程与方法：通过观察和实践活动，使学生掌握“0”的含义，在生活中会运用；培养学生的想像能力以及探究、交流、合作的品质。

3、情感态度与价值观：积极参与数学学习活动，认识到数学和生活息息相关，在学习数学的过程中能够结合进自己的'情感体验。

（1）出示小猫钓鱼图，讲故事导入，提出问题？

第1只小猫钓了几条鱼，写几呢？

第2只小猫钓了几条鱼，写几呢？

第3只小猫钓了几条鱼，写几呢？

再来看看，第四只小猫它钓了几条鱼呢？

一条都没有怎么来表示呢？

二、自主探索，体验0的含义。

（1）学生自主思考，怎么来表示“一条都没有”。

（2）同桌交流。

0是一个数，比1、2、3、4……要小。

（4）指导“0”的书写。

三、实践体验。

（1）学生“分铅笔“。

理解“0“的含义（表示一个物体都没有）。

想一想“0还可以表示什么？

（1）数一数有几朵花，并写下来。

（2）读一读，写一写。

（3）说一说生活中哪些地方还用到“0”

小猫钓鱼课件(篇10)

【教案目标】

1、乐与参加数学教案。

2、能发现物体的特征并进行分类。

【教案准备】

1、有颜色标记的鱼缸3只；

2、钓鱼工具人手一套；

3、每人一个小篓3种颜色、大小不同彩色鱼若干（红黄黑3种）；

4、钓鱼池的场景布置；

5、猫妈妈的头饰小猫胸饰人手一份。

【教案过程】

老师戴上猫妈妈头饰当猫妈妈，幼儿戴上胸饰当猫宝宝。

1、幼儿闭上眼睛做睡觉状。

师：宝宝们起床了（听音乐做日常生活模仿动作）

师：今天的天气真好啊，宝宝和妈妈一起到外面去钓鱼好不好？（好）

2、幼儿边听音乐边钓鱼。

（领幼儿到鱼池的场景布置，让幼儿自由钓鱼。钓到的鱼放在小篓里，等鱼池里没有鱼了让幼儿回到座位上坐好。）

师：鱼池里的鱼都钓完了，我们回家吧。带领幼儿回到座位做好。（把鱼竿收起来放在小椅子下面）

师：宝宝们真厉害，钓了怎么多的鱼，我们来看看这些小鱼好吗？

请个别幼儿拿着自己的小篓上前说说你钓了些什么样子的鱼，它们是不是一样的？（不一样）有什么不一样？（颜色不一样）它们都有些什么颜色？（红、黄、黑...）（还有什么地方也是不一样的？（有大，有小）

3、请幼儿把大的鱼给妈妈吃。

师：小鱼太多了，我们先把它们养在鱼缸里好吗？

（出示有颜色标记的鱼缸3只）（红、黄、黑...）提问：这个是什么？它们有什么不一样？（颜色不一样）这个是什么颜色啊？

今天妈妈要来考考宝宝。妈妈要请宝宝把小鱼按照它们身上的颜色，把它们送到一样颜色的鱼缸里。

4、幼儿操作教案。

那就请宝宝轻轻地把小鱼送到鱼缸里，要有秩序，一条一条的放，千万不要把它们送错咯。

请你们看看找对了吗？（如找错了，请一名幼儿再找，并说说为什么？）

哇，宝宝可真棒啊！把红的鱼送到了红色的鱼缸里，把黄的鱼送到了黄色的鱼缸里，把黑的鱼送到了黑色的鱼池里，真厉害！

妈妈现在给你们每个宝宝一条鱼你们自己出去玩，可以和别的宝宝互相说说你的小鱼是什么颜色的。

小猫钓鱼课件(篇11)

一、说教材

本课教材选自人教版小学体育实验教材水平一的内容，跑几步，一脚蹬地踏跳，双脚轻巧落地。下面我来说说本课的设计理念。

二、设计理念

学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促使学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。结合新课程标准理念，本着健康第一的指导思想，我根据三年级学生年龄小，好动，注意力容易分散，对新鲜事物感兴趣，有较强的表现欲望，善于模仿等特点，在进行教学设计时，注意激发和培养学生的运动兴趣，创设新颖有趣的教学情景，通过采用多变的教学，引导学生主动参与各项活动，使学生在活动中获得知识的乐趣和成功的经验，让学生在享受大自然的同时，即锻炼了身体和意志品质又陶冶了情操，同时，根据近年来我在教学中的观察，三年集学生容易将单双脚跳混淆为跨步跳，因此，结合大纲的要求，我将本课的教学目标设想为。

1、认知目标通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生的思维，培养体育兴趣，使学生生动活泼，，积极主动地得到发展。

2、技能目标培养学生一脚蹬地踏跳，双脚轻巧落地的能力

3、情感目标通过模仿练习，开发学生的想象力，激发学生的表现欲望和创新能力。

4、思维发展目标通过游戏发展学生奔跑及躲闪能力，培养做事认真，一心一意的品质。

重点正确区别跳跃能力的技术，学会用脚是前脚掌发力。

难点前脚掌发力的过程中双腿屈膝，双手用力往上带。

三、说教法

针对本课的教学目标和学生实际，本课所采用的主要教学方法有；

1、主题式情景教学法，让学生入境动情，明理知味，用情景激发兴趣，使学生在强烈的角色体验中产生浓郁的学习兴趣，获得最佳注意力，从而取得最佳的学习效果。

2、游戏竞赛法利用游戏竞赛的娱乐性，竞争性，规则性强的.特点，精心设计问题使学生产生想象，在思考，领会，比较，体验中掌握技术，提高学生的练习兴趣，产生较强的情绪体验，激发好胜心，充分发挥主动性和创造性。

四、学法指导

方法是打开知识宝库的金钥匙，我根据三年级学生活泼好动，情绪波动大，注意力集中时间短，好奇好胜心强，好模仿等特点，在学生对原有小猫钓鱼故事的认识基础上进行共同创编，通过引导观察，诱导表述，模仿练习，自主练习，师生共同参与的互相评价互相激励的过程，使教学重点分步递进，扎扎实实地得到解决，从而使难点也在学习过程中逐步得以化解

五、教学过程

在本课教学处理上，设计出以小猫钓鱼为情景主线，以跑几步，一脚蹬地踏跳，双脚轻巧落地技能学习为技术学习主线的主题式情景教学实践课，在教学中，将体育技术的教学过程与创遍故事的情境发展融会贯通，环环紧扣，自然流畅，使鲜明，清晰，层层递进的技能教学主线与生动活泼，高潮迭起的故事情境发展主线交相辉映

（一）开始部分：以故事情境导入

为使枯燥的跳跃能力技术学习更具吸引力，我引发学生对童话故事《小猫钓鱼》的回忆，引导共同去创编新的故事情境的形式导入。（在课的开始我说：“春天来了，万物复苏，小河里的冰化了，老师相信同学们一定能够学到很多的本领”以此激发学生的好奇心与求知欲。看到同学们那兴奋的样子，我进一步引导学生“要想去钓鱼咱们先来做个热身运动，使我们身体的各关节活动开来，你们说好吗？同学们大声的说“好”，这时就进入本课的准备部分。）

（二）准备部分：利用天真童趣的模仿操，进一步激发学习兴趣

在天真活泼的童谣中，师生共同做起动物模仿操，模仿小动物们在森林中欢快嬉戏的情景，本操全套共分六节，第一节蜜蜂操（上肢运动）；第二节小鸭操（肩部运动）；第三节小猫操（扩胸运动）；第四节孔雀操（压腿运动）；第五节青蛙操（全身运动）；第六节小兔操（跳跃运动）；当学生做完准备活动后，我们就进入了本节课的基本部分。

（三）基本部分：展开故事情境，在主动积极、和谐的氛围中学会技术

在练习中，我一改传统枯燥的练习刚过程，通过让学生模仿，师生互相竞赛、互相评价、互相鼓励、生动语言激烈等手段，激发学生形成高涨的练习情绪，同时，使师生合作学习，和谐互动的场面掀起一个高潮。

在这阶段教学处理上，我将学生4人一组站在垫子前方，（小河的一边），我站在小河的另一边，小猫在去钓鱼的途中遇到了一条河，这可怎么办呢？你能到达河的另一边吗？“能”光说可不行，咱们要拿出实际行动来，带着两个问题去练习，生自由练习，每小组两次，请上台展示发展跳跃能力，你们都会了吗？

网鱼游戏，网到6—7条鱼为止。

（四）结束部分：轻松很破的游戏，使身心得到愉悦放松

为更好地实现学以致用的教学目的，我又设计了小猫钓鱼的游戏，老师先当小猫，学生当小鱼，师生一起玩游戏，师钓到5—6条停止，然后选出3—4名学生扮演小猫进行练习，钓到5—6条鱼就停止，最后老师问学生：“除了用鱼钩钓鱼还能用什么？”“用网子网鱼”接下来玩。

最后，师生在音乐《让我们荡起双桨》的伴奏下模仿划船动作，使学生进入到相对安静的状态，消除疲劳。

总结全课，请同学们回去思考：今天所学的内容在我们日常生活中哪些地方可以运用的到，收拾器械，宣布下课，

（五）课的预计

平均心率约110—120次／分

练习密度在30—35%

最新禁毒活动总结

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禁毒活动总结(篇1)

根据区禁毒委转发《重庆市禁毒委员会办公室关于春节期间组织开展禁毒宣传教育活动的通知》(渝禁毒办〔安全法制教育、专题讲座、主题班(队)会等载体，深入开展一系列师生防毒禁毒宣传教育活动，现将活动开展总结如下：

一.提高认识领导重视

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作，成立了以学校校长任组长，安全分管副校长任副组长，安稳办、少先队、教导处等部门负责人及各班班主任任成员的领导小组。学校安稳工作领导小组召开了禁毒宣传教育会议，研究部署禁毒宣传教育工作。

二.着实构建禁毒宣传教育氛围

学校通过LED屏设置了醒目的“珍爱生命，远离毒品，从我做起!”巨幅主题标语;同时争取新城区禁毒办支持，制作了《吸毒“有奖举报”》、《中国禁毒“微信公众号名称及二维码”》、“禁毒警示”图片宣传画报，并张贴于校园大门、教学楼等醒目位置，在校园内营造了良好的禁毒宣传教育氛围。

三.深化禁毒宣传教育活动形式多样

周一国旗下讲话等对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生学习有关禁毒文件，了解毒品漫延态势、毒品危害与国家禁毒工作形势，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

远离毒品、从我做起!”专题讲座活动，进一步深化“什么是毒品?、毒品的危害、毒品的预防”等知识技能宣传教育;学校统一于第珍爱生命、从我做起!”主题班会、宣誓、签名等专题活动。

禁毒活动总结(篇2)

关爱禁毒主题活动总结

近年来，禁毒工作在我国得到了越来越多的关注与重视。为深入宣传禁毒知识，引导青少年远离毒品，组织了一场名为“关爱禁毒”的主题活动。通过一系列丰富多样的活动形式，呼吁社会各界共同参与，共同助力禁毒事业的发展。活动内容涵盖了禁毒宣传讲座、反毒主题游行、禁毒艺术表演等，吸引了广大群众的关注与参与。以下是本次活动的详细总结。

一、禁毒宣传讲座

为了让参与者更全面地了解毒品的危害、禁毒工作的重要性，特别邀请了一些专业的禁毒工作者和心理学专家，给参与者进行了禁毒宣传讲座。他们用通俗易懂的语言，结合具体案例，向大家介绍了各类毒品的成分、常见的吸食方式以及吸毒对身体和心理健康的危害。通过这些讲座，参与者进一步增强了对毒品的警惕性，懂得了如何与毒品说“不”。

二、反毒主题游行

为了增加活动的震撼力和宣传效果，组织了一场反毒主题游行。参与者手持各类创意的反毒标语，穿过市区的主要街道。游行队伍中不仅有学生，还有来自社区的志愿者、禁毒工作者以及社会各界爱心人士。游行队伍经过时，他们高喊着口号，向市民传递着禁毒的力量。游行队伍的庞大和浩浩荡荡的气势，让人们纷纷驻足观看，有力地传递了禁毒的正能量。

三、禁毒艺术表演

艺术表演是本次活动的另一个亮点，通过音乐、舞蹈、戏剧等形式，向人们展示了禁毒的决心以及禁毒事业所取得的成绩。特别邀请了一些优秀的艺术团队，给大家带来了一场精彩纷呈的演出。舞台上，优美的舞姿、激昂的乐曲，让观众仿佛置身于一个充满希望和活力的世界。与此同时，演员们通过戏剧表演，生动再现了吸毒者的悲剧命运，让观众深受触动。这些艺术表演不仅让人们体验到了艺术的触动，也进一步提高了人们对禁毒工作的认识和关注度。

四、禁毒主题展览

为了让参与者更全面地了解禁毒工作，还在活动现场设置了禁毒主题展览。展览包括了禁毒宣传图片、禁毒故事板、禁毒成果展示等内容。参与者可以自由地观看展览，了解禁毒工作的历程和成就。与此同时，展览现场还设置了禁毒咨询台，让参与者能够与专业的禁毒工作者面对面交流，进行有针对性的咨询。展览的设置不仅丰富了活动的内容，也提高了参与者对禁毒知识的了解度。

小编认为，本次“关爱禁毒”主题活动吸引了广大群众的关注与参与，起到了宣传禁毒知识，引导青少年远离毒品的作用。通过宣传讲座、反毒主题游行、禁毒艺术表演以及禁毒主题展览等形式，让社会各界了解了禁毒事业的重要性，提高了人们对禁毒工作的关注度。禁毒工作任重道远，将继续努力，号召更多的人关注禁毒事业，共同为禁毒工作做出贡献。让携起手来，共同构建一个健康、和谐、安全的社会。

禁毒活动总结(篇3)

根据县禁毒委的统一部署，县妇联充分发挥成员单位的作用，结合自身工作特点，以“不让毒品进我家”活动为载体，面向广大妇女群众和家庭努力开展禁毒工作，积极动员和组织广大妇女投身到禁毒人民战争中。

一、加强领导，落实责任

妇女是禁毒人民战争不可或缺的重要力量。为切实加强禁毒工作，

坚决遏制毒品危害，我会一是成立机构。年初我们成立了以主席为组长，分管副主席具体抓，办公室主任任联络员的禁毒组织机构，负责开展禁毒宣传工作。并将禁毒工作纳入了妇联年度工作计划，要求各乡镇妇联及县直机关妇委会将禁毒工作作为妇联的一项常年工作职责，切实增强禁毒防毒责任感和使命感，使之成为全县妇女自觉抵制毒品的主观意愿和自觉行动。二是强化措施。年初，我会将禁毒工作列入全年工作目标，进一步明确了妇联禁毒工作职责，强调以妇女和高危人群为重点对象，以家庭、文化娱乐场所、企事业单位为重点区域，以宣传教育为主，以帮助教育为辅，范围调动妇女群众的积极因素，投入到禁毒的人民战争中。

二、广泛开展禁毒宣传教育活动，增强全县妇女群众禁毒防毒意识

在去年的基础上，我们继续在全县开展“无毒家庭”创建活动。“无毒家庭”创建是“无毒社区”、“无毒村”创建的基础，是“不让毒品进我家”活动的继续深化和发展。我们依靠乡镇、村（社区）妇女组织向妇女宣传法律知识，并把禁毒列入重要的宣传内容。以实现“无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒”为总目标，以“十佳”平安***家庭评比活动为载体，把“无毒家庭”创建活动与“预防艾滋病”活动、“美德在农家”等活动结合起来，与“为国教子，以德育人，争做合格家长，培养合格人才”实践行动结合起来，形成合力，整体推进。动员千家万户积极参与禁毒人民战争，充分发挥家庭成员的监督教育作用，提高了广大家庭预防和抵制毒品的能力。二是与有关部门密切配合，举办了以妇女法律宣传教育及禁毒防毒为主题的“三八维权周”咨询宣传活动。利用妇联组织网络的优势和特点，发动全县各级妇女组织通过张贴标语、办宣传栏、出黑板报、开讲座、看录像等妇女群众喜闻乐见的形式，开展禁毒防毒知识宣传教育活动，努力做到禁毒教育深入人心，拒绝毒品意识家喻户晓。三是配合县禁毒委在县城街道开展了集中宣传活动。集中宣传教育活动期间，我们向全县广大妇女姐妹发放了倡议书，大张旗鼓地宣传禁毒战争的重大意义，宣传毒品对国家、对民族、对家庭的危害，宣传党和政府禁毒的坚定立场和决心。

三、发挥妇联组织优势，构筑全县家庭禁毒防毒网络

妇联组织具有广泛的群众性，具有健全的组织体系，良好的组织信誉，在禁毒人民战争中，我们根据县委、县政府提出的建设“四县”的目标，把“不让毒品进我家”与“创建***家庭”相结合，由乡镇、村妇女干部走村串户向广大妇女群众介绍毒品形势，普及禁毒知识，传播禁毒观念，宣传禁毒法规；并对涉毒人员进行帮教，发挥亲情、友情在教育、转化吸毒人员中的特殊作用。积极引导妇女群众参与禁毒工作，使广大农村妇女提高了禁毒意识。

禁毒活动总结(篇4)

此次展开综治禁毒宣扬活动，使社区广阔居平易近增强了保护社会动摇、平安、自我保护和遵纪背法的看法，为创立平安社区、构建谐和动摇的社会情况打下了优胜的基础.

【2017年禁毒宣传活动总结3】

为进一步增强青少年师长教师的福寿膏预防教导任务，实在增强青少年师长教师识毒、防毒、拒毒的看法和才华。近日，位于耿耿街道联合辖区的北碚区试验小学开展了以珍更生活、告别福寿膏为主题的禁毒活动。

活动中，街道任务人员和辖区平易近警起首组织同学们**旁观了禁毒**，影片向同学们展现了罕见福寿膏的种类、样式，而且经过具体案例向同学们直不美观地展现了福寿膏的伤害性。**完毕后，街道任务人员和辖区平易近警又把准备好的禁毒宣扬手册发放到同学们手中，并在现场解答了同学们提出的禁毒后果。

经过本次宣扬活动，同学们对福寿膏的伤害有了更加直不美观的看法、了解，纷纷表现为了自身的安康、为了家庭的和睦幸福、为了社会的安宁勾结，必然会增强进修和锻炼，自觉建立主人翁看法，积极投身禁毒让步，争当禁毒小卫士。

全部活动大年夜约继续80分钟，共放禁毒宣扬手册400余份，取得了优胜的后果，遭到了黉舍师生的欢迎亲睦评。

禁毒活动总结(篇5)

禁毒抽奖活动总结

近日，本市禁毒领导小组为了加强禁毒宣传教育工作，组织了一场名为“禁毒抽奖活动”的活动。此次活动以增加大众对禁毒事业的认知和参与度为目标，通过奖品的形式吸引群众参与，并以此机会进行禁毒知识普及和宣传教育。活动在广泛宣传和积极参与的同时，也获得了显著的成效。

活动期间，举办方特意选择了市区内人流量较大的购物广场作为活动举办地点。广场中央搭建了一个精心设计的展区，展示了禁毒宣传海报、禁毒教育手册和相关宣传物品。这些宣传展品引起了广大市民的浓厚兴趣，不少人围观并主动咨询相关禁毒问题。

活动的主要亮点在于抽奖环节。为了使此次抽奖活动更加公平公正，举办方特意采用了电子系统抽奖的方式。参与者只需要通过手机扫描二维码进入活动页面，填写个人基本信息后即可获得一次抽奖机会。每个人最多可以获得三次抽奖机会，中奖率更高，增加了市民的积极参与度。抽奖奖品既有实物奖品，如福袋、文具、电子产品等，也有一些代金券和优惠券等虚拟奖品。奖品丰富多样，中奖率高，让参与者期待感极强。

此次抽奖活动的禁毒知识普及环节也十分重要。在活动现场，工作人员通过发放禁毒宣传册、现场讲解等方式，向市民传授禁毒知识。同时，还设置了一个Q&A互动环节，让市民参与其中，回答正确的市民还可以获得禁毒宣传物品的奖励。这种形式的宣传教育深受市民喜爱，大家积极参与，争相回答问题，为禁毒事业贡献了自己的一份力量。

通过这次禁毒抽奖活动，既达到了宣传禁毒知识的目的，又增强了人们对禁毒工作的关注度。此次活动共吸引了3000余人参与，其中大部分为市民自愿参加。据统计，活动期间，参与者对禁毒知识的认知度提高了30%以上。而抽奖环节更是大家的焦点，让人们通过抽奖的方式能更加直观地感受到禁毒工作的重要性。

本次禁毒抽奖活动的成功举办，离不开各级政府部门、社区组织和广大志愿者的大力支持。工作人员的耐心细致的宣传教育，为活动的顺利进行提供了保障。媒体的积极报道也为活动的宣传推广做出了贡献，进一步提高了市民对禁毒事业的关注度。

小编认为，这次禁毒抽奖活动是一次富有创新和互动性的宣传教育活动。通过物质奖励和禁毒知识普及相结合的方式，吸引了大量市民的参与，提高了市民对禁毒事业的认知度和参与度。相信在未来的禁毒宣传教育工作中，可以借鉴这次活动的成功经验，继续推动禁毒事业的发展。

禁毒活动总结(篇6)

此次开展综治禁毒宣传活动，使社区广大居民增强了维护社会稳定、安全、自我保护和遵纪守法的意识，为创建平安社区、构建和谐稳定的社会环境打下了良好的基础.

为进一步加强对青少年学生的毒品预防教育，切实提高他们认识毒品、预防毒品和拒绝毒品的意识和能力。近日，天生街联合区派出所在北碚区实验小学开展了以珍爱生命、远离毒品为主题的禁毒宣传活动。

活动中，街道工作人员和辖区民警首先组织同学们**了禁毒电影，影片向同学们展示了常见毒品的种类、样式，并且通过具体案例向同学们直观地展示了毒品的危害性。电影结束后，街道工作人员和辖区民警又把准备好的禁毒宣传手册发放到同学们手中，并在现场解答了同学们提出的禁毒问题。

通过本次宣传活动，同学们对毒品的危害有了更为直观的认识、理解，纷纷表示为了自身的健康、为了家庭的和睦幸福、为了社会的安定团结，一定会加强学习和锻炼，自觉树立主人翁意识，积极投身禁毒斗争，争当禁毒小卫士。

整个活动持续了大约80分钟。发放禁毒宣传册400余册，取得了良好效果，受到师生的欢迎和好评。

禁毒活动总结(篇7)

1、做好舆论宣传

我校在“6.26”国际禁毒日前，集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班社团活动时间对学生进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号，禁毒图片等，在校园内营造了良好的禁毒氛围。

2、落实禁毒知识一堂课

我们在世界禁毒日之前对全校学生进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课，同时要求各任课教师根据自己学科特点，充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容，使用现代化信息手段，切实安排好课堂，增强防毒拒毒的针对性和科学性。

3、开展专题教育活动。

学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动，如：“远离毒品珍爱生命”主题班会；“远离毒品珍爱生命”师生签名活动，邀请镇公安派出所民警对师生进行宣传教育，观看展板等形式多样，寓教于乐的教育活动，有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

4、结合各种教育，渗透禁毒教育

我校在对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与法制教育，行为规范教育等结合起来，努力做好预防工作，同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。

5、学校语文组根据学校禁毒小组的安排，认真组织学生积极撰写禁毒作品。

禁毒工作是一项长期性的任务，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为学生铺建一条通往成功的健康大道。

禁毒活动总结(篇8)

机关禁毒教育活动总结

近年来，毒品的滋生和传播已经成为严重的社会问题，对社会的稳定和人民的健康造成了巨大的威胁。为了加强对全社会的禁毒宣传和教育，机关在中心城区组织了一场禁毒教育活动。本文将对这次活动进行详细的总结。

活动的第一天，我们邀请了市禁毒办的专业人员前来进行开场讲座。专家通过数据统计和深入浅出的讲解，向与会人员详细介绍了各类毒品的种类、危害和依赖机理。参与人员对于毒品问题有了更加深入的了解，也增强了对毒品的警惕性。同时，专家还带来了禁毒宣传材料，让大家可以继续学习了解禁毒知识。

在开场讲座之后，我们组织了一场禁毒宣传展览。通过悬挂展板、展示模型和播放宣传视频等方式，向参观者展示了毒品的真实面貌和危害。特别是通过展示一些离我们生活很近的案例，使人们更深刻地认识到毒品不仅仅存在于陌生人中，也有可能出现在我们身边。宣传展览吸引了大量市民前来参观，并通过互动游戏和讨论活动来加深参观者对禁毒知识的理解。

为了让禁毒宣传进一步深入人心，我们还与社区合作，开展了一场由机关工作人员组成的禁毒宣传志愿者队伍。队伍分为数个小组，分别前往社区、学校和企事业单位等地进行宣传。志愿者们利用自己的业余时间，走进居民家中，向他们宣传毒品的危害性，并分发宣传材料。他们也在学校和企事业单位开展禁毒讲座，在近距离与学生和职工互动的过程中，让禁毒知识更加深入人心。

我们还组织了一场禁毒大型演讲比赛。这场比赛选择了优秀的机关员工作为参赛选手，他们通过亲身经历和独到观点讲述了自己对禁毒教育的理解和认识。比赛不仅展示了机关员工的才华，也让更多人了解了禁毒问题。比赛通过直播和网络传播，吸引了大量观众的关注，有效提高了禁毒宣传的影响力。

我们还组织了一次以家庭为主题的禁毒宣传活动。我们邀请了几位毒品戒毒成功的患者来进行讲述分享，向大家展示戒毒的困难和重要性。参与家庭通过听取他们的成功经验，对毒品危害的认识有了更深的了解，并能够在家庭中传递禁毒的理念。

通过这次机关禁毒教育活动，我们取得了一定的成果。参与人员对于毒品的认知得到了提升，禁毒宣传在社会中产生了广泛的影响。禁毒工作任重而道远，我们需要持续加大宣传力度，与社会各界形成强大的合力，共同打击毒品，保护人民的生命财产安全。希望通过这次活动的总结和反思，能为今后的禁毒工作提供一些有益的经验。

禁毒活动总结(篇9)

阅读禁毒书活动总结

近年来，禁毒工作在我国取得了积极的成果，但禁毒工作仍面临着不小的挑战。为了提高广大群众的禁毒意识，培养正确的价值观和人生观，我校于近日举办了一次以“阅读禁毒书”为主题的活动。通过此次活动，同学们对禁毒知识有了更深入详细的了解，增强了自我保护意识，提高了识别毒品的能力。

活动以班级为单位进行，每个班级选取了一本禁毒方面的图书，根据学生不同的年龄特点和阅读能力，有的班级选择了具有故事性的禁毒小说，有的班级选择了禁毒科普读物。这样的多样性提高了学生的兴趣和参与度。

在活动开始前，学校先进行了一次集中的宣传动员，在学校广播里播放了禁毒知识的相关内容，并组织了一次主题班会，向同学们宣介活动意义和目的。为了更好的引导学生读书，学校鼓励同学们进行读书笔记和心得体会的书写，并在活动结束后进行评选，给予优秀者表扬和奖励。

通过一段时间的阅读，同学们养成了良好的读书习惯，并且取得了可喜的成绩。同学们纷纷表示，经过阅读，自己对毒品的危害性和破坏力有了更深入的认识，也学到了如何正确应对和避免毒品的侵害。在读书笔记和心得体会中，他们纷纷写道：禁尽毒品，保健康革命的最先进行。感谢学校给予我们这次难得的阅读学习机会，使我们更加坚定了拒绝毒品的信心。

此次活动还充分发挥了班级之间的互动性和竞争性。同学们通过小组赛、年级赛、学校总结的方式，针对阅读内容展开了知识竞赛。这种方式不仅增强了同学们的学习积极性，也增加了活动的趣味性和可玩性。同时，学校还将活动延伸到家庭中，鼓励家长在家庭教育中也加入禁毒宣传的内容。这样一来，既有利于同学们在学校中进行禁毒知识的学习，更增强了师生之间和家庭之间的联动。

通过这次活动，同学们的禁毒意识得到了明显的提高。大部分同学在活动之后表示，他们将主动与毒品说不，争做禁毒小卫士。同时，活动也引发了同学们对禁毒工作的思考与关注，他们纷纷表示愿意将来自己砥砺前行，为禁毒事业做出自己的贡献。

此次“阅读禁毒书”活动的成功举办，不仅提高了同学们的阅读能力和对毒品的认知，更激发了同学们立志远大的心灵，为祖国的禁毒事业奉献力量。正如活动总结中所说：“阅读禁毒书，共建健康家园”，这次活动为禁毒工作增加了新的力量，也成为我校推进禁毒教育的一项重要经验。我们相信，在全社会的共同努力下，必将赢得禁毒事业战胜毒品的胜利！

禁毒活动总结(篇10)

我校在5月20日6月30日禁毒系列宣传教育活动中，围绕着“美丽青春，拒绝毒品”宣传教育主题，采取多种形式，开展了适合小学生年龄特点的宣传教育活动，帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保了我校无毒品，学生不吸毒。

一、提高认识，领导重视

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作，学校的负责领导主动与派出所加强联系，成立了专门的领导小组。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育工作，组织师生学习有关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、坚持正面引导，采取多种形式，加强禁毒宣传教育工作

1、做好舆论宣传。

我们在“6.26”国际禁毒日前，集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用。

2、开展禁毒专题教育系列活动。

在禁毒宣传月活动期间，我校以合成毒品危害作为禁毒宣传教育的重点内容，结合我校实际，认真组织全校师生开展如下活动：

(1)5月20日至6月1日，组织全校师生认真读一本禁毒的书籍。

(2)5月28日，组织全校师生观看一部禁毒教育专题片。

(5月28日组织全校师生观看有关禁毒的教育片，图为雷鸣镇关工委领导的讲话。)

(雷鸣镇中心小学的学生们正在认真地观看影片。)

(专栏。

(4)6月9日至6月21日，举办一次以“美丽青春，拒绝毒品”为主题的班会。

(五(1)班王芸老师正在开展“美丽青春，拒绝毒品”的主题班会。)

(五(3)班谭晓晶同学为同学们讲解毒品的危害)

(四(2)班的朱老师讲述青春的意义，毒品给我们造成的危害。)

寓教寓乐得教育活动，有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。利用家长会时间，对家长进行集中教育培训。

在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为学生铺建一条通往成功的健康大道!

禁毒活动总结(篇11)

按照《县禁毒宣传月活动方案》要求和全县禁毒工作会会议精神，结合犍禁委发3要求精神，为纪念国际禁毒日，全力提高全民禁毒防毒意识，我乡结合实际，在马王庙社区开展了禁毒宣传活动。本次宣传活动以发放禁毒宣传资料、解答群众咨询、悬挂横幅、宣传专栏等多形式相结合，着力营造全乡关心，全民参与，全民支持的浓厚氛围。本次活动受到了广大干部群众的热烈欢迎。现将禁毒宣传情况总结如下：

一、统一思想，提高认识。

毒品严重危害社会和谐稳定，为搞好本次宣传活动，我乡党委政府高度重视，首先对全乡党员干部进行了禁毒宣传教育，要求全乡党员干部做好表率作用，既要管好自己和家人，也要做好义务禁毒宣传员，帮助群众建立禁毒、拒毒的意识。其次，重点加强对现场禁毒宣传人员的教育，使他们牢固树立为人民服务的意识，确保群众生命财产安全的重要意义。

二、明确责任，落实领导。

为保证活动的顺利进行，我乡成立了以乡主要领导为组长，分管领导为副组长，党政办主任、财政所长、综治办主任、司法所所长、乡团委书记、卫生院长为成员的领导小组。由乡财政所确保活动经费按时落实，乡党政办负责活动工作人员组织和培训、宣传资料的印制、活动情况的监督，综治办、乡团委、卫生院负责宣传活动现场的布置、禁毒宣传和群众咨询。通过部门间的密切配合，切实做到任务到人、责任到人，落实到位，确保宣传工作有条不紊的进行。

三、热情宣传，耐心解答。

宣传活动受到群众的普遍欢迎。活动当天，共发放禁毒宣传资料600余份，回答群众相关咨询200余人次。工作人员以高度的责任感和使命感圆满完成了现场各项工作。大家既搞好了资料的发放，也做好了禁毒相关知识讲解，同时还做到了耐心回答群众咨询。每位同志都认真负责，不怕累，不怕苦。大家的工作受到了现场群众的认可，参与活动组织和宣传的同志受到了领导的表扬。

四、形式多样，确保实效。

本次活动，除悬挂禁毒宣传横幅、张贴禁毒宣传标语、发放禁毒宣传资料外，还在现场设置了群众咨询点，及时解答群众咨询。同时，还组织了禁毒知识竞答，对答对的群众给予奖励，答错的当场由工作人员给出正确答案，充分调动了群众参与现场活动的积极性，确保了禁毒宣传教育的效果。

禁毒宣传已顺利完成，今后我乡将不断总结禁毒宣传成效，建立禁毒宣传教育长效机制。在接下来的宣传活动中，我们将重点对学校、煤矿、村、社区开展宣传教育，以新举措、新形式，保证禁毒宣传取得实效。

禁毒活动总结(篇12)

幼儿禁毒签名活动总结

近日，在我们学校举行了一场别开生面的活动——幼儿禁毒签名活动。这是一场旨在提高幼儿对毒品危害的认识，并积极参与禁毒行动的活动。通过这场活动，我们的幼儿们不仅对毒品有了更深入的了解，还表达了对毒品的强烈反对态度。下面，我将给大家详细介绍这次活动。

为了确保活动的顺利进行，学校提前做了精心的准备工作。教师们组织了一系列关于毒品危害的教育讲座，用简单易懂的语言告诉幼儿们毒品的种类、危害和对身体的伤害等。同时，学校还通过展示各种含有毒品的模型、图片和小游戏等方式，引导幼儿们进行互动学习，深入了解各类毒品的外观和特征。

随着幼儿对毒品有了更深入的了解，他们的思想逐渐受到引导，开始意识到毒品对人体的伤害和社会的危害。在教师们的引导下，幼儿们纷纷表示要积极行动起来，通过签名的方式，表达对毒品的强烈反对态度。于是，学校安排了一场幼儿禁毒签名活动。

活动当天，学校准备了一面特别的布告板，上面写着醒目的口号：“远离毒品，快乐成长！”各个班级的幼儿们排着整齐的队伍，手里拿着笔，认真地在布告板上签上自己的名字。看着一行又一行认真的签名，我不禁为幼儿们的勇气和担当感到由衷的敬佩。

整个活动，一片欢声笑语，场面热闹而又温馨。不仅仅是幼儿们积极参与，家长们也纷纷加入到活动中。一位位家长在幼儿签名后，亲自写下自己的名字。这不仅是对孩子们行为的鼓励，更是家庭教育的一次重要环节。通过这个活动，家庭和学校的纽带也得到了加强，共同为社会的禁毒事业而努力。

此次活动的举办，不仅提高了幼儿们对毒品危害的认识，也为他们树立起了正确的价值观念和防止毒品诱惑的自我保护意识。同时，也增强了学校与家庭的合作关系，通过共同参与活动，家长们更加关注孩子们的成长，学校也得到了家长们的大力支持。

通过这次幼儿禁毒签名活动，我们各个班级的幼儿们共签了近千个名字。这些签名不仅是他们对毒品危害的认识，更是他们对健康、快乐生活的渴望。这篇布告板和签名活动，也是对毒品说不的一种集体宣言。

毒品是社会的毒瘤，对个人和家庭以及整个社会都造成了深远的伤害。我们深刻意识到，禁毒是每个人的责任，从小培养幼儿的正确观念和反对毒品的勇气至关重要。通过这次活动，我们相信，我们的幼儿们已经树立起了正确的价值观念和反对毒品的信念，将来一定能健康快乐地成长。

小编认为，幼儿禁毒签名活动是一次成功的举办。活动不仅提高了幼儿对毒品的认识，还增强了学校与家庭的合作关系。通过这次活动，幼儿们表达了对毒品的坚决反对态度，树立了正确的价值观念。相信这次活动将对幼儿们的发展起到积极的推动作用，也为禁毒事业添砖加瓦。让我们一起为幼儿的快乐成长而努力，为一个毒品清净的社会共同奋斗！

最新宣誓活动总结

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宣誓活动总结 篇1

安全宣誓活动总结

近日，在学校内举办了一场别开生面的活动——安全宣誓活动。此次活动旨在增强学生的安全意识，提高自我保护能力，培养正确的安全行为习惯。通过主题宣讲、互动演绎等形式，活动现场营造出浓厚的安全氛围，深入浸润到每个人心底，引起了广大学生的积极参与与响应。

活动当天，校园内布置一新，校门入口处悬挂了巨大的宣誓条幅，校园广播播放着与安全有关的歌曲与宣传语，吸引了众多同学驻足观看。校园里也贴满了安全标语牌，宣传内容丰富多样，艳丽的彩色海报更是吸引了不少目光。

活动正式开始前，主持人首先向同学们讲解了活动的背景与目的，强调了安全宣誓活动的重要性以及对能不能参加活动的要求。活动分为宣传展览、主题讲解和互动体验三个环节，旨在以多样的形式将安全知识传达给同学们，并引导他们用身处其中的实际情境理解与学习。

宣传展览环节，各个班级呈现出了自己的展示板，展示板上栩栩如生地描述了各种安全事故场景，通过图片与文字的结合，生动展示了事故的危害与与之相关的安全知识。同学们争相围观，认真观察每一幅画面，并留言咨询相关问题。展示板上的知识点也引发了同学们的思考与互动，大家有条不紊地交流着个人的安全经验与心得，展现出了对安全问题的高度重视。

主题讲解环节，学校特邀请了专业的安全防护员进行现场讲解。讲解员将生动的案例与实际情境结合，直观形象地向同学们展示了在日常生活中遇到的各种安全问题，并详细讲解了怎样正确处理和应对这些事故。讲解员反复强调了同学们应保持警觉，加强自我保护意识，不仅要懂得如何预防事故发生，还要掌握逃生和自救的基本技能，切实增强自身的安全能力。

互动体验环节，是整个活动最受同学们欢迎的部分。学校事先设置了多个场景，模拟了火灾、地震等突发情况下的应对方式，并根据实际情况提供了求生技巧。同学们穿过烟雾的障碍，学习逃生时要低姿态、尽量避开浓烟等基本技能。还有专业的教练详细指导同学们如何正确使用灭火器、包扎伤口和进行人工呼吸等急救知识。同学们积极参与到互动体验中，学以致用，从中汲取了珍贵的安全经验。

通过这次安全宣誓活动，同学们不仅学到了丰富的安全知识，还提高了自我保护能力，培养了正确的安全行为习惯。活动结束后，同学们纷纷表示，深受启发，意识到了自我保护的重要性，更加明确了如何在实际生活中应对各类突发情况。此次活动为校园的安全教育提供了有益的尝试，有效地提高了师生们的安全防护意识，使得学校安全环境进一步得到了加强。

安全宣誓活动在营造浓厚的安全氛围的同时，为同学们提供了学习与实践的机会，强化了安全意识与自我保护能力。相信，在未来的校园生活中，同学们会更加注重安全，坚定地走在正确的安全行为道路上。

宣誓活动总结 篇2

“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”12月4日是我国第xx个“国家宪法日”，昭通市中级人民法院法官举行“国家宪法日”宣誓活动。

宣誓活动由市中级人民法院院长郑平领誓，集体面向国旗、国徽，向宪法宣誓。市人大会副主任石邦云、市政协常务副主席张永前监誓，部分市人大代表、市政协委员及昭通民族中学学生参加了宣誓和“国家宪法日”活动，并参观了法院廉政文化建设和书画走廊、参观法庭等活动。

2014年，我国以立法形式设立国家宪法日，随后确立宪法宣誓制度，宪法已逐步深入社会百姓生活，宪法文化日渐浓厚。设立国家宪法日，推动宪法全面实施，让宪法真正 “活起来”、“用起来”。“

市法院法官通过宣誓，以进一步增强宪法和法律意识，更好地履行法官职责，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，为建设法治国家作出审判机关应有的贡献。

宣誓活动总结 篇3

反违章宣誓活动总结

近日，我校开展了一场名为“反违章宣誓”的活动，旨在加强学生对违章行为的警示与教育，培养学生遵守规章制度的意识和品质。通过此次活动，我们取得了令人鼓舞的成果，得到了学生和教职员工的广泛支持和积极参与。

这次宣誓活动之所以能够取得圆满成功，离不开认真策划和周密组织工作。首先，我们在校内广泛宣传活动的意义和目的，让全体师生了解活动的内涵，并引导大家积极参与。其次，我们精心安排了活动的时间和地点，在学生出入校的关键节点设置宣誓仪式，确保每个学生都参与其中。最后，我们组织了一支由老师和学生干部组成的宣誓团队，为活动的顺利进行提供保障。

活动当天，早晨八点钟，大家在学校操场旁边的广场上集结。校长首先对本次活动表达了重要意义，并指出了违章行为对个人和社会的危害。随后，一位学生代表进行了感言发言，呼吁大家自觉遵守校园规章制度，共同维护一个良好的学习和生活环境。紧接着，学校老师带领全体学生和教职员工一起面对国旗，庄严宣读了反违章宣誓词。在清朗的晨风中，我们庄重地作出誓言，表明要自觉遵守校园规定，不违规作弊、不早恋和抵制欺凌行为。

在宣誓活动之后，学校精心策划了一系列的宣传教育活动，进一步加深学生对违章行为危害的认识，并夯实规章制度的守法意识。学校邀请了交通警察局的民警前来进行安全教育和交通规则普及，以提醒学生们在校外交通中注意自己的安全以及遵守交通规则。此外，学校还组织了班级讨论和主题征文活动，让学生自发地思考和表达自己对违章行为的看法，并展示出自己的创造力和思考能力。

在此次活动中，我们发现学生们对反违章宣誓活动非常积极，并表现出极大的参与热情。参与宣誓的学生们认真且郑重，表明了他们对自身学习规范的重视和对校园秩序的维护。在活动的后续教育阶段，学生们的思考和表达更是让人鼓舞。他们从各个方面深入探讨了违章行为的危害，丰富了自己的知识储备，同时也增强了自我约束和监督他人的能力。

通过此次反违章宣誓活动，我们深刻认识到加强学生遵守规章制度的重要性，并在实践中发现了一些问题。为此，我们将进一步完善校园管理制度，加大宣传教育力度，并通过定期的检查和评估，确保规章制度的严格执行。

总之，本次反违章宣誓活动不仅是一次仪式，更是一次教育和警示，让学生们更加深入地认识到违章行为的危害，并增强自我约束和监督他人的能力。在今后的校园生活中，我们相信，学生们会更加自觉地遵守规章制度，营造一个优秀的学习和生活环境。

宣誓活动总结 篇4

“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民……”12月1日，博湖县教育系统组织全县各中小学校、幼儿园各族干部、教职工近60人参加了“宪法日”宣誓活动，在鲜艳的五星红旗下，各族干部教师庄严举起右手，左手紧紧的握着《中华人民共和国宪法》放在胸前，众志成城的目光聚精会神的注视着鲜艳的五星红旗，洪亮高昂的宣誓声响彻着整个会场。

据悉，为进一步强化教育系统各族干部群众，弘扬宪法精神，在第三个国家“宪法日”来临之际，博湖县教育部门通过组织开展“宪法日”宣誓活动努力将教育系统打造成“学宪法讲宪法、践行总目标”的坚强阵地。

宣誓完毕，博湖县博湖中学双语教师热比古丽牙生说道：“我非常高兴和大家一起参加‘宪法日’宣誓大会，各族干部教师的铮铮诗词，再一次震撼了我，作为一名教师，我深知自己工作的重要性，我们面对的是各族学生和千万个家庭，弘扬宪法精神，维护社会稳定和长治久安，不仅是作为一个中国公民应当遵守的根本法律，更是作为一名教师践行‘总目标’、凝聚‘一家亲’、引领学生、辐射社会的重要担当，回去之后我要把今天活动的感受，和班里的孩子一起分享，告诉我的孩子们，民族团结是各族人民的生命线，更是宪法赋予我的神圣使命。”

宣誓活动总结 篇5

师德师风宣誓活动总结

近年来，我校深入推进师德师风建设，为了更好地引导教师树立正确的职业道德观念，增强师德修养，提高教育教学质量，我们于某月某日在学校举行了一次师德师风宣誓活动。此次活动通过宣誓的形式，让全体教师们更加深刻地认识到了教师职业的神圣和责任，取得了显著的效果。

活动在一片庄严肃穆的氛围中开始。全体教师统一着装，整齐列队，聚集在学校操场上。活动主持人首先进行了活动的说明，并强调了师德师风的重要性，激发了教师的热情，使大家对此次活动充满期待。

随后，活动正式开始。学校领导代表先发表了热情洋溢的讲话。他们指出，教师是社会的栋梁和未来的希望，只有具备良好的师德和师风，才能为学生树立良好的榜样，激发他们的学习兴趣，为学校的发展做出积极的贡献。

接下来，学校精心准备了一系列形式多样的师德师风宣讲。首先是优秀教师代表发表心得分享，他们结合自己多年的教学经验，深入浅出地向大家介绍了自己在教学过程中遇到的一些困难和挑战，并分享了他们通过提高教学水平、关爱学生等方面的经验和方法，获得了同事们的共鸣和认同。

其次，学校还邀请了教育专家进行专题讲座。他们针对教师在职业发展中容易遇到的问题，进行了深入剖析和解答。专家们从多个角度对教师的师德师风进行了细致的讲解，引导教师正确的树立职业道德观念，提高教师的专业素养和工作效能。

紧接着，我们组织了互动交流环节。在这个环节中，教师们积极参与讨论，畅所欲言，分享了自己的实践经验和感悟。大家纷纷表示，通过此次活动，加深了对师德师风建设的认识，也在交流中互相学习，相互启发，对今后的教育教学工作有了更深的思考和规划。

最重要的环节是全体教师进行师德师风宣誓。全体教师肃立，庄严宣读着宣誓词，表示愿意以职业道德为准绳，没有不合规的行为，恪守教师的职责和义务，为学生的成长负责，不断提高自己的教育教学质量。这一场景令人动容，激发了全体教师坚守师德师风的决心。

整个活动以一种庄严而神圣的形式进行，让全体教师深入体会到了教师职业的意义和价值，并将这份责任与担当内化为行动的动力。通过此次活动，全校教师的师德水平得到了有效的提升，树立了良好的教师形象，为学校的发展打下了坚实的基础。

总之，这次师德师风宣誓活动是我校师德建设工作的一次重要举措，通过全体教师的积极参与和共同宣誓，达到了强化教师职业操守的目的。我们相信，在师德师风的引领下，我们教师队伍将会更加团结，更加高效，为培养出更多优秀的学生成为有责任感和爱心的人而努力奋斗！

宣誓活动总结 篇6

仪式之前，全体新发展团员参观了xx五四文化博物馆，在参观中重温五四运动的兴起和马克思主义在中国的传播，感受到当时青年一代对民主与科学的渴望、追求和强烈的爱国主义精神，进一步加强了团员青年们的历史使命感和责任感，增强了凝聚力。新发展团员在参观结束时纷纷表示要以先贤为榜样，奋力拼搏，砥砺前行，要把更务实的作风投入到今后的学习和工作中。

上午10点，新发展小组成员入会仪式在博物馆演播室正式举行。仪式在嘹亮的群歌声中正式拉开帷幕，场面神圣而安静。

主持人宣读本次新入团成员名单，并请老团员为新团员代表佩戴团徽，在领誓人带领下，面对鲜红团旗，庄严宣誓。随后，老团员代表和新团员代表表态发言，表示在今后的学习生活中要时刻以一名优秀共青团员的标准要求自己，用实际行动践行自己的誓言。最后，团委书记对团员的新发展提出了三点希望

一是要坚定理想信念，培育高尚道德；二是坚持刻苦学习，筑就青春梦想；三是增强责任感，发挥表率作用。

入团仪式结束后，为了让大家更深切地体会到党的十九大以来我国经济社会发展取得的历史性成就，深切体会到中华民族伟大复兴的铿锵步伐，组织全体人员**《厉害了，我的国》影片，同学们对祖国近五年来所取得的伟大成就，对震撼恢宏的壮观场面，跃然眼前的大国雄姿深感激励、振奋与自豪。新团员们纷纷表示，将励志勤学、刻苦磨炼，勇于担当这个时代赋予的重任，在激情奋斗中绽放青春光芒，把自已锻练成为新时代中国特色社会主义事业的建设者和**人。

宣誓活动总结 篇7

三化宣誓活动总结

一、前言

近日，在学校举行了一场精彩纷呈的三化宣誓活动。这次活动旨在进一步推动学校教育改革，提高学生自律自立的意识，培养他们的团队合作和领导能力。通过参加这次活动，深刻感受到了宣誓对成长的重要意义，下面将详细回顾这次活动。

二、准备工作

活动开始前，组织者进行了细致周密的准备工作。他们组织了一次培训会议，向所有参与者介绍了活动的目的和意义，以及宣誓的具体内容。他们还安排了时间，让自行准备宣誓的稿件，并鼓励思考自己的成长经历和学习目标。这次准备工作充分尊重了的个性和想法，并使对宣誓活动充满期待。

三、活动过程

1. 宣誓语言

宣誓活动当天，聚集在学校操场上，按年级分成几个小组。每个小组由一名学生代表带领，并按照规定的程序进行宣誓。宣誓的内容分为三个层次：个人宣誓、班级宣誓和学校宣誓。个人宣誓是每个同学在台上用自己的语言表达，他们回顾了自己在过去一段时间的成长，并展望了未来的学习和成长目标。班级宣誓则是由每个班级的代表一起进行，他们用统一的语言和口号表达了团队合作和互助支持的决心。学校的宣誓是由学校领导和老师带领全校学生一起进行的，表明了全校师生的团结和共同进步的决心。

2. 宣誓仪式

宣誓仪式是整个活动的重头戏。在仪式开始前，学校播放了一段精心制作的宣誓视频，展示了学校发展的历程和学生们的成长轨迹。每个小组代表上台宣读他们的宣誓稿，并由学校领导签字。在宣读过程中，气氛庄重而庄重，每个同学都表达了自己的成长经历和对未来的期望。整个宣誓仪式结束后，大家一起高唱校歌，彰显了学校师生的团结和凝聚力。

四、收获与感悟

通过参与这次宣誓活动，我收获了很多，并且深受启发。我意识到宣誓的重要性，它不仅是对自己的承诺和期望，也是对他人的约定和鞭策。宣誓使我更加明确了自己的目标，并坚定了追求自己梦想的决心。宣誓活动让我深刻体会到团队合作的力量。在班级和学校的宣誓仪式中，每个人都发自内心地表达了对团队的信任和支持，这使我相信只有团结协作，才能取得更大的成就。宣誓活动促使我与其他同学建立了更加紧密的联系。通过共同经历和分享，更加了解彼此，并在一起成长。

五、总结

这次三化宣誓活动是一次别开生面的经历，让我受益匪浅。宣誓不仅是一种仪式和承诺，更是一种行动和改变。通过这次活动，理解到宣誓是提高自律自立能力和团队合作能力的重要途径。同时，宣誓也让更加珍视学校和班级的集体荣誉，树立良好品德，并为实现个人目标而不懈努力。

我希望这次宣誓活动不只停留在活动的当天，而能成为未来学习和生活的动力。让共同努力，为自己的成长和学校的发展贡献力量！

宣誓活动总结 篇8

誓词宣誓活动总结

近日，我校举行了一场精彩的誓词宣誓活动，活动得到了全校师生的积极响应和参与。活动旨在引导学生们树立正确的世界观、人生观和价值观，激发爱国热情，培养良好的道德品质。通过这次活动，我们不仅向全校师生发出了宏亮的誓言，更使同学们深受教育，进一步增强了大家的责任感和自信心。

整个活动分为三个环节：宣传准备、誓词宣誓和活动总结。在活动筹备阶段，全校师生积极投入，经过紧张而有序的工作，确保了活动的顺利进行。学校的宣传部门制作了宣传海报，发放了传单，悬挂横幅，利用校园广播、校门大屏幕等渠道广泛宣传。同时，各班级也积极布置了宣传栏和班级公告板，宣传活动的意义和目的，为活动营造了良好的氛围。

在誓词宣誓环节，学校尽可能地为同学们提供了一个庄严而肃穆的场地，仪式上校长发表了热情洋溢的讲话，充分肯定了同学们的热情参与和努力付出。然后，学生代表站在主舞台上，深情而有力地宣读了誓词。誓词内容涵盖了对伟大祖国的热爱、对学业的认真努力、对集体的奉献精神等多个方面。同学们面带坚定的微笑，语气庄重而铿锵有力，将他们的誓言传递到每一个角落。在场的观众无一不被同学们真诚的表白所感动，纷纷为同学们的梦想点赞。

随后，活动进入了总结环节。在这个环节中，班主任老师带领班级同学进行了反思与总结。同学们纷纷表示，通过宣誓活动，他们更加明确了自己的人生目标和责任担当。他们表示将以更加积极向上的态度投入到学习和社会实践中，努力实现自己的梦想。同时，他们也对活动的组织者表示了感谢，认为这次活动不仅深受教育，更增强了大家的凝聚力和向心力。

通过这次誓词宣誓活动，同学们不仅对自己进行了追寻与思考，更对自己未来的方向树立起自信和决心。他们懂得了一个人的成长不能只依靠自己，更需要社会的关爱和支持，要为社会做出自己的贡献。同时，宣誓活动也让学生们明白了，作为新时代的接班人，肩负着实现民族复兴的历史使命，只有通过自己的不懈奋斗，才能创造一个更美好的未来。

小编认为，这次誓词宣誓活动是一次成功而有意义的活动。通过这次活动，同学们对自己的未来有了更加明确的认识，也提高了责任感和爱国热情。希望我们学校能不断开展这样的活动，激发全体学生的潜能，培养更多有理想、有担当、有责任心的优秀人才。让我们共同努力，为实现中国梦贡献自己的力量！

宣誓活动总结 篇9

誓词宣誓活动总结

近日，我校举办了一场以“激情誓言、奋进新时代”为主题的誓词宣誓活动。这场活动旨在以庄严的誓词宣誓仪式，激励学生团结奋进，为实现中国梦而努力奋斗。以下是对该活动的详细总结。

这次誓词宣誓活动以全体师生的参与为基础，每个年级都派代表学生发表自己的誓词。活动在学校操场上举行，彩旗迎风飘扬，校徽庄严富有象征意义，整个场面充满着正能量。

活动开始之前，校长发表了热情洋溢的讲话。他提醒学生们：作为新时代的年轻人，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。他鼓励学生们立下坚定的誓言，为实现中国梦贡献自己的力量。校长的动情讲话引起了全场学生的共鸣和热烈掌声。

紧接着，各年级的代表学生一个接一个地上台发表自己的誓词。他们个个意气风发，表达了自己对祖国繁荣富强、人民幸福生活的美好憧憬。他们将自己的梦想与国家的未来紧密联系在一起，坚信只有为祖国献出自己的青春和智慧，才能实现个人的价值与成长。

活动现场充满了正能量与热情洋溢。学生们的誓词表达出了他们对未来的追求与期望。他们承诺要为祖国发展贡献自己的力量，在学业、爱国情怀、人际关系、社会责任等方面做出积极的努力。

此次活动中，许多学生发表了深入人心的誓词。一位初中生表示，他立志要在科学领域作出重大贡献，为国家的科技进步尽自己的一份力量。一位高中生承诺要奋发学习，坚持不懈，成为一名对社会有益的精英。还有学生表示，他们将积极参与社会公益活动，关心弱势群体，帮助他人，为构建和谐社会尽自己的一份力量。

全体师生面对鲜艳的五星红旗，庄重地高举右手，共同宣誓：“我愿意为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗终身，并为此努力奋斗。”全场的声音汇聚成一股强大的力量，充满力量感，让人无比振奋。通过这次誓词宣誓活动，全体师生都被激励起来，坚定了追求卓越、为国家献身的信念。

这次誓词宣誓活动不仅使学生们深刻认识到自己的责任和使命，也加深了他们对祖国的热爱与忠诚。通过宣誓，学生们对自己的未来明确了方向，对理想和目标有了更加明确的认识。同时，他们也进一步增强了团结合作的意识，体会到了集体的力量。

为了巩固这次宣誓活动的影响，学校将进一步加强爱国主义教育的开展，组织学生参观爱国主题的展览，组织学生参与志愿者活动，激发学生的热情与爱心，为学生提供更多实践锻炼的机会。

这次誓词宣誓活动是一场庄严而令人振奋的盛会。通过宣誓，全体师生都被激励起来，明确了自己的使命和方向，为实现中国梦而努力奋斗。相信在祖国的未来建设中，这群富有梦想和信念的年轻人必将迸发出巨大的力量。

宣誓活动总结 篇10

植树宣誓活动总结

为了响应国家的号召，积极参与环保活动，本校于今年3月份举办了一次植树宣誓活动。此次活动得到了全校师生的积极参与，大家用行动表达了对环保的关注和支持。

一大早，学校门口聚集了一大批人，他们有的手持铁锹，有的拿着水桶，已经准备好要出发了。校长上台发表了简短但响亮的讲话，他首先表达了对全校师生的感谢，同时强调了此次活动的意义和目的。他号召大家积极参与，以实际行动来推动环保事业的发展。接着，大家开始排队，领取工具，整齐地走向校园中心的植树区。

这片植树区是学校为环保活动特意划出来的区域，占地不小，环境优美。在聆听工作人员的简单示范后，大家开始动手了。一群同学捧着小树苗，有的挖土坑，有的埋土，有的紧紧拍实。一旁的老师负责指导和监督，确保栽植方法正确，管理到位。此时，阳光明媚，树苗摇曳生姿，欣欣向荣的景象让人倍感舒适。

栽植树苗虽然容易，但光植树是不够的。为了让同学们更深刻地认识到环保的重要性，本次植树宣誓活动加入了宣誓仪式。当所有树苗都栽植完毕，大家围成一个大圆，教师带领全体同学，面向种植区，一起高喊宣誓语：“我是中国的公民，我热爱我的国家，我知道环保重要，我将从现在开始，保护好我们的环境……”这段宣誓词句句深入人心，让同学们更加珍视环境，保护自然。

整个宣誓活动非常顺利，但栽植树苗是一个工程量庞大的活动。不仅要挖的坑足够大，土也要埋得足够松软。要让小树苗能够顺利生长，还要加入适量肥料，定期浇水施肥。为此，本次活动前期工作做得非常充分。学校的相关工作人员提前到栽植区踩实了泥土，挖好了树坑，埋好了肥料，水源也做好了规划。他们的用心和付出为我们的活动提供了坚实的基础。

对于每一个人来说，保护环境和爱护自然是非常重要的。植树宣誓活动就是为了让更多的人了解这一点，积极参与环保活动。我们要从自身做起，每个人都要勇敢地拿起镰刀、铁锹、水桶和园艺工具，积极投身到环保事业中去。保护环境，让自然生态保持良好，是每个公民应该肩负的责任。今天，我们做好了植树宣誓活动，相信明天的环境更加清新、更加美丽！

最新徒步活动总结

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徒步活动总结【篇1】

全民徒步活动总结

近年来，随着人们对健康生活方式的追求以及对自然环境的关注度不断提高，全民徒步活动逐渐成为人们喜闻乐见的户外活动。在过去的一个月里，我们组织了一次规模庞大的全民徒步活动，吸引了数千人积极参与。现在，我来为大家总结一下这次活动的情况。

首先，我们在选择路线上进行了精心的考虑。我们希望能够将参与者领略到自然风光、历史文化和乡村风情的综合体验，因此我们选择了一条风景秀丽、景点众多的线路。这条线路共计50公里，穿越了山川河流、古老村庄和茂密森林。参与者沿途可以欣赏到壮丽的自然风光，感受到大自然的宏伟与美丽。

活动当天，清晨的阳光洒在大地上，微风拂过人们的脸颊，带来了一丝凉爽。参与活动的人们三三两两地聚集在起点，充满了期待和兴奋之情。活动开始前，我们组织了一次简短的热身运动，以准备参与者的身体状况。热身结束后，我们为每个参与者分发了一份徒步指南和食物补给包，确保他们在行程中有足够的食物和饮水。

整个徒步过程中，我们设置了多个休息点，供参与者休息和补充体力。每个休息点都设有简单的饮食和卫生设施，方便参与者休息和上厕所。我们还在其中一个休息点设置了一个小型的互动娱乐区，让参与者可以玩游戏、拍照，并与其他参与者交流互动，增加了整个活动的趣味性。

活动结束时，我们在终点处准备了丰富的餐食和冷饮，以奖励参与者的付出和努力。同时，我们还举行了一个简单的颁奖仪式，颁发了最佳精神奖、最佳队伍奖以及最佳人气奖等奖项，鼓励参与者积极参与并互相帮助。

通过这次全民徒步活动，不仅加强了参与者之间的交流与合作，也让他们更加关注和热爱大自然。徒步活动不仅是一种身体锻炼的方式，更是一次深入自然、放松心情的体验。参与者纷纷表示，这次活动让他们感受到了自然的美丽和自己的坚强，也让他们更加热爱自己所居住的这片土地。

此外，我们还得到了一些宝贵的意见和建议，以便我们在未来的活动中做得更好。大家普遍认为，徒步活动的路线规划很好，在景点选择上多样性也很突出，但在补给点设立和人员的组织上可以进一步改进。我们将会吸取这些意见并进行改进，以提供更好的服务。

总而言之，这次全民徒步活动是一次极为成功的尝试，不仅让参与者充分感受到了大自然的美丽，也增加了他们对健康生活方式的认识和热爱。我们相信，通过这样的活动，我们可以进一步推动全民徒步运动的发展，为更多的人提供一个锻炼身体、休闲娱乐和与自然亲近的机会。我们期待着未来更多的全民徒步活动，让更多的人可以加入到这个大家庭中。

徒步活动总结【篇2】

“徒者，步行也”。夏季的大连魅力四射，吸引了大批的中外游客。在这晴空万里的五月，我们一行数十人怀揣着内心的激动踏上了徒步征程——第十二届大连国际徒步大会。此次徒步为冰山集团借此徒步大会之际开展的集团户外拓展活动，是为丰富集团公司队成员业余生活，锻炼身体、放松心情，以及增强团队凝聚力为目的的活动。我和同事们热烈响应投入其中，在行走了四个小时坚持到达了目的地，这一路上收获得不仅是沿途的风景，更有良多内心的感悟。

大连国际徒步大会在每年五月的第三个周末举行，据各人能力的不同，共设立5公里、10公里、20公里、30公里共四个级别。欢乐的人潮一起在大连市最美丽的景观路——滨海路上漫步，沐浴着和暖的阳光，呼吸着清新的空气，伴着一路风景向终点迈进。自20xx年首次举办以来，本着“健康、和平、交流”的主题，到今年为止，已经成功举办了12届，吸引了数十万来自大连市以及全国各地的徒步爱好者，还有许多国际友人。是国内唯一被国际徒步联盟承认的国际性徒步活动，现已成为大连市的一张城市名片。

我在活动开展的前一个星期便收到了通知，激动期盼之余，不免为自己体力担忧。毕竟作为一个上班族宅男，在绿茵场里肆意挥洒汗水的日子似乎一去不复返，面对着日益增长的体重和缺乏锻炼的身体，还是有些惴惴不安，心里想的是身为一个东北大汉，走路走累了那可就丢大人了。这种紧张的情绪，直到早上和集团的大队人马汇合时烟

消云散，大家的热情洋溢和鼓励支持都让我昂首挺胸，照完合影，穿上集团统一制服，便踏上了征途。

滨海路沿途风景秀丽，环山傍海，木板铺就，素有大连景观路之称，我们从星海广场出发，刚开始精力充沛，周围的人群也是联袂成云，摩肩接踵，从活泼可爱的小孩子到满头华发的老年人，无不说说笑笑，相伴而行。各个公司组织也都亮出了自己的旗帜为队伍指明前进的方向。融入了这种气氛中，行走之间的枯燥和疲惫也不再是大问题，欣赏周围的山林美景，同事之间的打趣拍照成了这次征程的主旋律，我们走走停停，不时休息调整，谁都没有把本来很看重的遥远的终点放在心上，而是在享受着这平时难以感受到的乐趣。

路上有中学的学生，有含情私语的情侣，更有一队军装的专业徒步协会。但最吸引我的还是路边两位老人高声谈笑：“老陆你这回可是来着了，这徒步大会算这次我都来五年了，你看我这身体，以后你也得勤整！”“老田看你说的，我这不是把孙子也带来了嘛，也感受感受。”“哈哈哈哈哈”。看着他们纵情享受的样子，突然想到等到自己年纪大的时候会不会也像他们一样充满了激情呢？ 恍惚中眼前似乎有一个穿着球衣的小子，浑不在意地摸了一脸汗水和灰尘，花猫脸也止不住他满脸的激情与笑意，满怀这对生活的希望继续向前奔跑。

经过了白云山，付家庄公园，燕窝岭，北大桥，再到老虎滩，我们的行程终于结束。这时候倒是一头的汗水和肌肉上的阵阵酸痛一一袭来，不过每个人都笑容满面，满心都是欢喜。用心去感受徒步，人的一生就像是一次徒步旅行，有开心，也有痛苦，有坚持，也有犹豫；

经历的人和事就是那沿途的风景，迎面而来再与你擦身而过，而落在你的底片上的就是一生的收获和最美好的回忆。

在徒步中，行走是枯燥的，但你可以选择让自己快乐的方式，因为我们每个人都奔着这个方向而去。

我又想起那夕阳下的奔跑，那是我逝去的青春。

徒步活动总结【篇3】

幼儿园亲子徒步活动总结感悟

最近，在我们幼儿园举行了一场别开生面的亲子徒步活动，让许多孩子和家长都流连忘返。在这次徒步活动中，我们与家长们共同踏上了一段美好的旅程，不仅加深了亲子间的感情，还给我们带来了许多思考和感悟。

徒步路线选择的是一条风景优美、充满挑战的山间小径。刚开始，孩子们望着山前的道路嗷嗷叫嚷，有些人惊叹于山的险峻，有些人则兴奋地跳跃着。而家长们则表现得各有不同，有的家长显得有些疲惫和担心，有的家长则满怀期待和激动。这样的景象也让我们深深地感受到了家长们对孩子成长的期许和无私的爱。

一路上，我们不仅欣赏到了美丽的自然风光，还遇到了许多有趣的事情。比如，孩子们发现了一只可爱的小松鼠蹦跳在树枝间，他们兴奋地拍手叫喊，家长们也纷纷拿出手机记录这难得的美好瞬间。另外，在途中还遇到了一棵高大的老树，树干上生长着一朵花，孩子们好奇地围绕着它。家长们用简单的话语告诉孩子们，生命无处不在，它会在每个角落呈现出不同的美丽。这些小小的发现和交流，不仅增加了我们对大自然的认知，也拉近了亲子之间的距离。

当然，在该徒步活动中，也有一些困难和挑战需要面对。对于孩子们来说，山很陡峭，路很长，很多时候他们走不动了，需要家长的耐心和引导。这时，一些家长毫不犹豫地背起了孩子，毫无怨言和疲惫，使他们神奇地恢复了勇气和力量。也有一些家长教会了孩子们如何利用树枝作为手杖，以双脚轻松地向前迈进。这些实际的行动让孩子们感受到了家长的呵护和支持，也培养了孩子们的坚持和勇敢品质。

在徒步的过程中，我们意识到了身心的亲密联系，也体验到了团队合作的重要性。我们一起哼着歌曲，相互鼓励，在最困难的时刻互相搀扶着前行。这一次的亲子徒步活动，不仅是对孩子们自信和勇敢的锻炼，也是对家长们耐心和关爱的验证。

最后，我们成功地到达了山顶，俯瞰着脚下的美景。孩子们忍不住欢呼雀跃，分享他们的喜悦。而家长们则满怀骄傲和自豪，看着孩子们从内心深处绽放出来的笑容，他们感受到了作为家长的幸福。

通过这次幼儿园亲子徒步活动，我们学到了许多东西。我们明白了亲子关系的重要性，家庭是我们成长的港湾。我们也明白了团队合作的意义，只有携手共进，才能战胜困难和迎接未来的挑战。

让我们保持对自然的敬畏之心，顺应自然、学习自然。让我们在亲子关系中彼此学习和成长，互相鼓励和支持。在未来的日子里，我们将以更加饱满的热情，继续探索和奔跑前行。

徒步活动总结【篇4】

今年是红军长征胜利xx周年，今年xx月也是第xx个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为大力弘扬伟大的长征精神，寻找长征精神与时代的结合点，给青少年以价值观的启迪和引导，激发同学们的爱国热情，崇真小学在xx月份开展了纪念红军长征胜利xx周年主题教育活动暨“寻访红色记忆实践自我成长”的主题活动，激励孩子们将先辈的长征精神镌刻在心中，好好学习，自强不息，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

一、重温光辉历程

在中国工农红军长征胜利xx周年之际，为深入宣传红军长征胜利的光辉历史和英雄壮举，弘扬红色传统，继承和发扬红军精神，学校组织学生开展“四个一”活动，即看一部长征题材电影，讲一个长征故事，读一首长征主题诗词，唱一首长征歌曲，让学生更加深刻、生动地了解长征历史，切实增强爱国之情。同时，学校还充分利用红领巾广播、校园网、黑板报、主题升旗仪式等宣传长征精神，让学生从活动中领悟新时代长征精神的内涵，用激情诠释心中的丰碑。

二、寻访红色记忆

为充分挖掘长征精神的历史内涵和时代价值，缅怀革命先辈的丰功伟绩，引导广大师生感受、学习、弘扬长征精神，继承和发扬我国的书法艺术传统，弘扬爱国主义精神，切实将革命传统教育落到实处，学校举行以“寻访红色记忆”为主题的全校性书法比赛。选手们积极认真，发挥特长，挥笔书写，展现自我，用自己的激情书写心中的丰碑。

三、记录成长足迹

红军长征，是为了北上抗日，为了中华民族的解放;今天党领导全国人民进行新长征，是为了实现民族复兴的强国梦。各班同学根据自己的实际情况制定努力目标，把达到的目标画成一张线路图，名为“我的长征”。每达到一个目标，就在上面贴一个小红星。大家相约，到明年红军长征胜利xx周年时，再来检查目标达成情况和“我的长征”的进展情况，让路线图记录学生的成长足迹，让一颗颗小红星伴随学生不断前进，用信念实践自我的成长。

为期一个月的活动即将结束，学生们纷纷表示，这次活动既表达了对红军先烈的一种缅怀，也是对他们一种敬仰之情的流露，虽然长征已经过去了xx周年，但是长征的这种精神我们永远不应该忘记，在生活中我们仍要发扬长征精神，努力践行自我成长，书写心中的丰碑。

徒步活动总结【篇5】

亲爱的金翅鸟徒步群的各位兄弟姐妹们，大家晚上好：今天是金翅鸟户外徒步俱乐部一周年庆典，一年前的今天,金翅鸟在一次偶然的活动中成立了，当时自发组织第一次活动的10位朋友，也许不会想到，金翅鸟的发展如此迅猛，一年中从第一期活动的10个人增加到今天的300多人。全年发起和组织活动49期，每期参与人数从最初的10人，逐步发展到现在的60多人，最高一期参与活动人数达87人，平均每期参与人数30人左右，全年参与活动总人数近1500人次。

足迹几乎踏遍天水的风景名胜、山川峡谷，总徒步里程概算为1300多公里。在徒步旅行中，我们付出了辛勤的劳动和汗水，获得了艰康和幸福，我们牺牲了时间和金钱，得到了阳光和友谊；我们抛弃了压力和痛苦；增加了勇气和信心；我们远离了烦恼和忧愁，拥有了自信和幸福。在徒步旅行中，我们结交了更多的朋友，建立了深厚的友谊。我们组成了一个充满阳光、幸福和健康的大家庭。

很多人认为我们是一群热爱生活的人，是一群积极向上的人。是一群充满朝气的人。今天我们聚在一起回顾过去，我觉得我们应该从以下几个方面来总结。

一.强身健体

设立金翅鸟的初衷是强身健体，娱乐身心，挑战自我。一年多来，广大户外爱好者经过一年的学徒生涯1年

步锻炼，身体逐步强壮，许多朋友过去体弱多病，参加活动以后，身体状况明显改变，现在安逸的生活，高蛋白、多营养的食品使我们越吃越胖、越胖越懒、越懒越笨、越笨越烦、越烦越差，所谓的幸福生活其实并不幸福，再加上来自工作的压力，生活的压力，城市的噪音和干扰，使我们的身体受到了很大的侵害，现代化的通信工具和交通工具，大量减少了人们本应付出的劳动，这就违背了“生命在于运动”的真理，这些现象相信已经被许多人有所认识。为了强身健体，许多人通过各种方式进行锻炼，目的只有一个那就是有一个好的身体，这是对自己负责、也是对家人、对朋友、对社会负责。曾经有个朋友这样对我说：

身体是第一位的，财富和金钱是壹个接一个的数字，有了身体一个，财富和金钱的数字才能构**生的真谛。才会构成幸福的真正含义，如果没有身体的壹，至少说明你是个不负责任的人，你的行为也许今天看不到结果，但等你看到结果时，后悔已经来不及了，在这里我要感谢创建金翅鸟的所有的人，感谢辛勤服务、默默为金翅鸟做着贡献的人，感谢所有支持和帮助金翅鸟的人，感谢所有成为金翅鸟的各位徒友，正是因为你们的奉献，我们有了这样一个健康、欢乐的大家庭，也更得到了一个好的身体，谢谢你们。

二.互助友爱

大家知道，我们是一群来自本市各个行业的人，大家过2

去都不认识，是网络给我们提供了相识的机会，使我们走到了一起，自发地组成了一个大家庭，使这个家庭里有老有少、有男有女，大家彼此从陌生到相识，从相识到朋友，许多徒友之间建立了浓厚的友谊。当我们步行跌倒时，总会有人马上扶你起来，你会感到温暖；当我们走不动的时候，总会有人帮你提背包，你会立刻感到幸福；当我们遇到危难时大家都会伸出援手，你会觉得他们都是你的亲人，爬山、下坡、过沟、淌河、下雨路滑，每当你需要时，总有些队员主动站在最危险的地方保护你，他们把危险留给自己，把安全让给你，我有时真的很感动，这些队友很平凡，并不伟大，但就是他们让你感到了平凡的友爱。在这个群体当中，有许多这样默默付出，却从不计较得失的人，本来我想要一一的点名，叙述他们的事迹，后来我觉得这样不妥，因为这样的人都在大家的眼睛里，在大家的心里。

我们每个人都会爱他，喜欢他，珍惜他。让我们携起手来，把友谊进行到底。

三.播散爱心

做为一个自发的民间群众组织，我们没有严格的规章制度和条条框框，但我们有爱心，当玉树**时，我们金翅鸟俱乐部第一时间做出反应，通过发群消息，手机短信，**等方式，短短的半天时间就有42人捐款11456元，其中刘玉芳、老乔分别捐款1000元、2000元等。我们用这笔钱购买了4140元的药品和急需的账蓬和棉被

乔总（我们习惯称他为老乔）出车，带领唐健、陈栋、刘玉芳，胡景琪等6人，于震后第三天赶到了玉树投入积极的救援，他们在玉树整整待了10天，这10天，他们参与生命救助，安置灾民，分发物资，疏导车辆等工作，晚上住简易帐篷、吃方便面，喝矿泉水，同所有参与救灾的人员一样克服了许多难以想象的困难，他们是我们金翅鸟的骄傲和自豪，我提议，让我们以热烈的掌声向他们表示敬意。除了玉树救灾，我们的爱心同样随着我们徒步的足迹播散着、传递着，无柴三岔的太碌是我们徒步的经典线路，第一次走进太碌时就被那里的山山水水所吸引，当我们激-情满怀地领略大自然的美景时，太碌山顶的曼平一个几户人的小村落，贫困的小学生引起了我们的注意，当我们了解到，他们买不起山下新农村的补贴房，仍住在山顶上，上学也仅靠学校资助的情况下，大家悄悄地30、50元地塞到学生的手中，下山后，大家又集资购买了学习用品和一部分食品送到困难学生的手中。还有34期我们徒步碧玉沟为82岁的老人过生日，为大学生送通知书等等，像这样的爱心活动还有很多，而这些爱心没有包装和修饰，都是大家自觉自愿发自内心的，我由衷地赞美大家。

四、绿色环保

第38届“挑战金龙山”活动，可能是参加过本次活动的朋友中最难忘的一次。金龙山很危险，很有挑战性，当我们速度很快的时候

要接近山顶时，碰到了宝鸡的一支徒步队伍，他们的队伍装备齐全，阵容强大，让我们确实有些羡慕，其中的领队还开玩笑地说你们的队旗怎么是白色的，有些嘲讽的味道，但就是我们这样一支不太正规的徒步队伍为他们捡了一路的垃圾，下山后当我们的许多徒友的背包上多背了一个垃圾袋时，他们无言了。是的，在这里，我并不是要贬低别的徒友、我只是想自豪地对我们说，我们从徒步的那天开始就一直倡导着绿色环保的理念，因为我们喜欢绿色，我们更爱美丽的大自然，我们的每一期活动，都要向新队员强调环保意识，而我们的老队员，更是模范的执行者，我们用我们的实际行动说明了这一点，用我们的实际行动证明了这一点。大自然是我们人类生存的家园，我们真的不想弄脏它。

五.存在问题

金翅鸟走过了一年的风风雨雨，一年中，我们每个人都有了不同的收获，大家说是驴友，但更像兄弟姐妹，我们体验了自来亲朋好友之外的另一种感情，它不那么亲密，但却在心里时时牵挂，我们希望它青春常在，生命永存的时候，就必须看到它还不那么完美，还存在很多的问题。比如：

（一）没有安全保障。第一，我们的个人装备不够完善和专业，处理危险情况的能力也不好。每次没有专业的户外设备准备，比如药物，80%的人没有这个习惯。

第二，没有人身保护，虽然我们要求你在团体和一些活动中购买

但实，实际执行的人并不多，可以说个人安全意识还相当薄弱。三是没有接受户外应急培训，也没有举办户外常识讲座，不具备应对突发事件的能力。这是一个隐患，也是今后的突出问题。

（二）没有严格的户外组织纪律约束，存在我行我素、自由涣散的问题，这就给我们的每次活动增加了组织上的困难和埋下一定的户外风险，说实在的，每次活动结束后，我们这些管理的心才能放在肚子里。

（3） 长途穿越和长途徒步活动较少，休闲旅游中的徒步旅行较多，不利于专业户外徒步的发展。

针对以上问题，我们愿在新的一年里取得重大突破。

一是在适当时机，邀请专业户外老师，为我们举办户外常识讲座，户外险情应急处理方法，以及自救被救基本知识，进一步规范和提高我们的户外应急能力。

二是要求所有参加户外活动的人员为自己购买户外保险，对自己和他人负责。因为在户外活动中有一定的风险，冒险的心态不会长久。

三是完善装备，要根据自己的情况，准备实用的户外装备，特别需要提醒的是，要有准备自己所需的户外应急用品和应急药品，不能光考虑携带食品。

四是根据不同时期、不同季节，增加长途穿越、探险和登乘

山等大强度户外徒步活动，以提升金翅鸟的专业水平。

五是进一步规范户外徒步的规章制度，逐步完善相关学科，努力向准专业化、专业化发展。

各位朋友，回首过去，我们迈出了坚实的一步，展望未来我们的步伐将更加豪迈，让我们共同协起手来，继续保持和发扬我们团结友爱、互帮互助、健康快乐的作风，积极塑造金翅鸟良好的形象，让金翅鸟尽开双翅，飞的更高。

谢谢大家！

最新宣讲活动总结

以下是我为大家整理的关于“宣讲活动总结”的必知知识，刚进入公司时，常常会被领导要求处理各种文档，书写范文可以更好地把握思想内容。范文有助于我们了解不同文化和思想，怎么找到优秀的范文？请把这篇文章收藏也许对您会有帮助！

宣讲活动总结 篇1

《教育强国》是由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片，于20__年11月5日在中央电视台综合频道晚8点档首播。该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结，生动展现了新中国教育70年来的变化。这里给大家分享一些观后感，希望对大家有所帮助。

第一集主要内容：教育，是一个国家的立国之本，也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育，不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望，也承载着一个国家发展的希望。中国教育的发展，铭刻着共和国成立初期的艰辛探索，也铭刻着属于这一代人的荣光。

第二集主要内容：中国在全世界人口最多的9个发展中国家中，率先实现全民教育目标，创造了人类教育史上的奇迹!中国教育，背负着国家使命，承担着民族重任。风雨兼程，一路前行。

第三集主要内容：教育是奠定国家和民族未来的基石，20__年党的__大召开以来，中国教育事业迎来了新的发展机遇。

一个个教育故事，呈现了在优先发展教育事业、加快教育现代化的指引下，中国教育如春风化雨，润物无声的变革历程。在偏远农村，在课堂一线，在实训现场，中国各类教育改革不断深入，各学段普及水平持续提升，教育公平迈出稳健步伐，教育保障条件不断改善，师资队伍质量不断提升……所有努力，让中国教育事业凸显出全新的时代格局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了人才支撑。

第四集主要内容：在建设教育强国，实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，教育是党之大计、国之大计。面向未来，当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题，正在展开一系列影响深远的变革和探索。

宣讲活动总结 篇2

中华优秀传统文化中有无数熠熠生辉的关于教育的智慧，而教育家精神就依存于这丰厚的文化土壤。通过弘扬教育家精神，富饶的教育文化会被重新“看见”。在温故和注视下，它会在新时代“苏醒”。我们在今天高举弘扬教育家精神的旗帜，就是打开了一座文化的宝藏，一扇通向辉煌文化传统的窗子。

弘扬教育家精神，对广大教师而言，是一种文化认同，并在认同中找到作为中国教师的精神归宿。在传统文化图景中，教师的形象是“高原上的背影”。从孔子万世师表的光辉典范，到“师者，所以传道授业解惑也”的经典论述，历史上那些遥远的师者，对广大教师而言，是一种无声的召唤和精神上温暖的慰藉。

弘扬教育家精神，广大教师将强烈地感受到建设教育强国的文化使命感。我们会发现，那些传统的教育智慧具有经典性，在当代仍然能够迸发出不竭的生命活力。这些绵延不断的文化传统，和时代碰撞，与现实结合，将激发广大教师深沉的文化自信和对时代的责任感，这将是他们为中国式现代化而奋斗的动力源泉。

宣讲活动总结 篇3

近日，我校开展了一次旨在倡导“双减”政策的宣讲活动，吸引了全校师生的广泛关注和参与。这次宣讲活动不仅为大家解答了“双减”政策的疑问，还向师生们普及了相关政策知识，引导大家树立正确的消费观念，努力践行“绿色消费、低碳生活”的理念。下面就让我们一起回顾一下这次宣讲活动的精彩内容吧。

活动一开始，由学校领导做简要介绍，并强调了“双减”政策对于保护环境和促进可持续发展的重要意义。随后，邀请了相关部门的专家进行详细解读，“双减”政策的背景、目的和实施细则逐一展现在大家面前。专家们以鲜活生动的案例和数据，生动地解释了政策的内容和影响，引起了在场师生们的热烈讨论和思考。

在解读政策的同时，专家还提出了“双减”政策实施中可能面临的困难和挑战，并就如何有效应对这些挑战提出了建议。他们呼吁广大师生要增强环保意识，积极响应政府号召，从自身做起，减少不必要的浪费和过度消费，共同为建设绿色低碳的美好生活环境贡献力量。

活动中还特地邀请了一些成功实践“绿色消费、低碳生活”理念的校友作经验分享。他们讲述了自己如何在日常生活中节约能源、减少浪费，实现了生活质量和环境保护的双赢。这些案例不仅让在场师生们受益匪浅，也激发了大家的行动力，纷纷表示要从自身做起，争做“双减”政策的践行者和传播者。

活动在一片热烈的氛围中落下帷幕，但师生们对“双减”政策的讨论和思考并没有停止。相信经过这次宣讲活动的引导和启发，大家会更加关注生态文明建设，更积极投身到低碳环保的实践中去，共同为美丽家园的建设贡献自己的力量。

这次“双减”宣讲活动取得了圆满成功，为校园环保意识的普及和绿色消费理念的树立起到了积极的推动作用。希望广大师生们能够继续保持对“双减”政策的关注和支持，积极参与到环保事业中去，共同打造一个绿色低碳的美好未来。让我们携手努力，共同为地球环境的美好明天而努力奋斗！

宣讲活动总结 篇4

我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，三者是一个有机整体，相互作用又相互促进。__多次就教育、科技和人才三者关系进行深入阐释与剖析，强调必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，要把这三者更好结合起来，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国指明前进方向和实践路径。

“教育优先发展”，强调必须发挥教育在科技和人才事业中的基础保障作用，加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，筑牢建设科技强国和人才强国的根基。“科技自立自强”，突出科技反哺教育和人才事业的动力源头作用，要完善科技创新体系，充分激发创新活力，发挥新型举国体制的制度优势，强化国家战略科技力量，优化国家科研机构、高校、科技领军企业布局，加强科技基础能力建设，坚持走中国特色自主创新道路。“人才引领驱动”，强调人才在教育和科技发展中的主体支撑作用，我们要聚焦创新发展需要、围绕关键核心技术，改革人才培养模式，完善人才评价体系，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。

党的__以来，党中央立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，全面统筹、深入推进教育事业、科技事业、人才工作，取得了一系列历史性成就。我国劳动年龄人口受教育程度显著提高，义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育进入普及化阶段。基础研究和科技创新能力持续提升，全球创新指数排名由20__年的第34位上升到20__年的第11位，迈进创新型国家行列，在航空航天、量子信息、生物医药等多个重点领域取得突破性进展。人才队伍更加优化，全国技能人才总量超过2亿人，去年全国取得职业技能等级证书超过1100万人次，研发人员总量连续多年保持世界首位，夯实了我国从人口大国到人力资源强国的基础。

到2035年要建成教育强国、科技强国、人才强国。我们要贯彻落实__提出的新定位新要求，深刻认识教育、科技、人才在现代化建设中的基础性、先导性和全局性地位，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新篇章。

宣讲活动总结 篇5

弘扬教育家精神，犹如点亮时代的明灯，深沉地闪耀着价值之光。把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，这是我们的时代共识。这一共识要得到扎实落实，弘扬教育家精神就是一个撬动的“支点”。

学高为师，身正为范，对教师的高标准历来是一种传统。但在面对“两个大局”和各种不确定性的时代，我们对教师的要求必然有时代的新标准。因此，现在教育工作最迫切的现实目标之一，就是整体性地抬高教师队伍素养的台基。

这是铸造高尚师德的必由之路。师德师风是教师队伍建设的第一标准，而教育家精神是师德师风建设的最高标准。以“最高标准”完成广大教师在新时代的师德养成，让他们看得更好、教得更好，真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

这是推动广大教师精神觉醒之路。教育家精神对广大教师而言，是高扬的旗帜。以共同的价值追求为导向，指引前进的方向。建设教育强国是一项长期而艰巨的任务，无法一蹴而就。在教育事业的推进过程中，我们必须坚持以精神引领和价值支撑为核心，不断强化教育事业的内在动力和持续发展能力。而弘扬教育家精神，就是在鼓舞广大教师在充足的内生动力下实现自我精进、自我完善，从而能够适应教育强国建设对教师队伍的新要求。

宣讲活动总结 篇6

20xx年7月，在宁波团市委的领导下，在我校校党委、校团委的组织下，我队以系重点队的名义开展了此次暑期社会实践活动。九象网18p>宣讲工作是爱心的传递，是知识的传递，其中的乐趣是妙不可言的。正如tagore所说，我已经深深地爱上了这个事业：

“果实的事业是受人尊敬的，花的事业是甜美的，但还是让我做叶的事业吧，叶总是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

在此次活动中，我主要去了6个社区进行宣讲工作，我还清楚地记得我第一个去的是学苑社区，一个位于北仑的社区。第一次，我怀着焦虑和兴奋的心情坐上了去北仑的大巴。由于路途遥远，而且我们对北仑区不十很熟悉，所以我们在讲座开始前三个小时就出发了。

我们坚信“充分的准备将带给我们满意的答卷。”学苑社区之行是我暑期社会实践的一个良好开端，接下来我又参与走访了范江岸社区、史家社区、春城社区、高田王社区、华兴社区等多个社区。活动结束后，我觉得自己收获颇丰，总结如下：

1、 一个好的团队和团队成员团结协作的团队精神是完成工作的必要前提。酷暑七月，因为有了热情，我们不觉天气的炎热：我们在整个团队的配合下组成小队，每天分到不同的社区。

在这中间我们遇到过很多困难，比如路线问题、社区沟通问题等，但因为我们是团结的整体，我们在面对困难时总是可以勇敢向前。这使我们深刻认识到团队精神的重要性。

2、 对待任何工作的态度都应该是积极的。在一个接一个的社区工作中，面对疲惫，面对烦琐的问卷统计，我们应保有积极向上的态度，而不是一味逃避和颓废。无论是对待何种工作，我相信这都十分重要。

3、 在与人交流中，学会了很多技巧和方法。在此次的活动中，与社区负责人有直接的接触，与小朋友也有很多交流，这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。

4、 在日常生活中培养团队归属感十非常重要的。我想在这半个多月的相对较长的时间里，一直支持我的是对我们团队的归属感，这对我来说非常重要。

宣讲活动总结 篇7

近日，我校开展了一场深受师生关注的门窗安全宣讲活动。此次活动以提高师生对门窗安全的重视度和安全意识为目标，通过一系列生动有趣的宣讲内容，有效地增强了师生的安全防范意识，提供了有效的防范措施，并在全校范围内取得了积极的反响。

活动以多样化的形式展开，既有专家讲座，又有互动讨论和实际操作等环节。由公安部门的专家对门窗安全的重要性进行了全面深入的讲解。专家向师生展示了一些案例和事故，生动形象地呈现了门窗安全的重要性和应对措施。在讲解过程中，专家们还与师生进行了互动交流，解答了师生们关心的问题，使得宣讲内容更加贴近实际，增加了吸引力和可操作性。

接着，邀请了一位门窗安全防护公司的技术人员进行实际操作的演示。他通过现场实操的方式，向教职工和同学们展示了最新的门窗防护设施和技术，并介绍了如何正确使用和安装这些设备。通过亲身体验，师生们更加直观地感受到门窗安全问题的严重性和使用安全设施的必要性。这种实践操作的环节不仅提高了师生们的参与度，还更加注重了活动的实际效果。

还设计了一系列有趣的互动环节，包括门窗安全知识问答、实践演练等。在问答环节中，设置了一些常见的门窗安全问题，师生们可以通过抢答的方式回答并获得奖励。这不仅激发了师生们对门窗安全知识的学习兴趣，还提供了一个相互交流和学习的机会。实践演练环节则是让师生们在模拟的环境中操作门窗防护设备，培养了他们的实际应对能力，增强了安全防范的自信心。

通过这次门窗安全宣讲活动，不仅提高了师生对门窗安全问题的认知，还使他们获得了实际的操作经验和技巧。更重要的是，师生们对门窗安全的关注度和安全防范意识得到了有效提升。活动结束后，进行了问卷调查，结果显示，绝大多数师生对此次宣讲活动非常满意，认为受益匪浅。还有一些师生提出了建议，希望今后能够多组织类似的安全宣讲活动，以进一步加强校园安全教育。

这次门窗安全宣讲活动是一场极具意义的活动。它不仅提高了师生们的安全防范意识，增强了他们的安全意识和实践能力，还为他们提供了有效的防范措施和技巧。相信，在学校的共同努力下，门窗安全问题将得到更好的关注和处理，为师生们创造一个更加安全、和谐的校园环境。

宣讲活动总结 篇8

今日，我们有幸听了由高等教育、中小学教育、学前教育、职业教育、特殊教育5个领域中的全国教书育人楷模、全国最美教师等优秀教师代表组成的宣讲活动。这是一场充满智慧与情感的盛宴，让我们深刻感受到了教育的力量和教师的崇高。宣讲活动贯彻落实关于弘扬教育家精神的重要指示精神，大力弘扬教育家精神，激励广大人民教师践行教育家精神。

在高等教育领域的老师强调了创新与实践的重要性。她用自己的科研经历为例，鼓励学生敢于尝试、勇于创新，为国家的科技进步做出贡献。中小学教育领域的老师则关注学生的综合素质培养。她通过开展丰富多彩的课外活动，帮助学生发现自己的兴趣和特长，促进他们的全面发展。学前教育领域的老师分享了如何通过游戏化的教学方式，培养幼儿的好奇心和创造力。职业教育领域的老师则重点谈到了产教融合的必要性，提高学生的实践能力和就业竞争力。特殊教育领域的老师让我深受感动。她用自己的耐心和爱心，帮助那些身体或智力有障碍的孩子克服困难，让他们也能享受到教育的美好。

这次宣讲活动不仅让我们对教育有了更深入的了解，也让我们对教师这一职业产生了更深的敬意。这些优秀教师代表用自己的实际行动，诠释了什么是对教育的热爱和坚守。他们用知识和智慧点亮了学生的人生路，为国家的教育事业做出了巨大的贡献。

通过这次活动，我们深切地认识到教育的重要性和教师的崇高使命。作为一名教育工作者，我们应该向这些优秀教师学习，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。同时，关注学生的个性化需求，用心去关爱每一个学生，引导他们健康成长。只有这样，我们才能为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

这次宣讲活动让我们受益匪浅。我们将牢记这些优秀教师的教诲和榜样，以更加饱满的热情投身于教育事业中，为培养更多优秀的人才而努力奋斗!

宣讲活动总结 篇9

在社会主义新农村建设中，农村工作一直是一项重要工作。为深入贯彻落实中央关于深化农村改革、加快农村发展的决策部署，不断促进农村经济的发展和农民生活水平的提高，我市积极开展了双减宣讲活动。

双减宣讲活动于XX年XX月XX日开始，在全市范围内展开。活动分为三个阶段，第一个阶段是在各乡镇村进行宣讲，第二个阶段是在农村学校和社区开展宣讲，第三个阶段是在市区举办大型宣讲会。

在第一个阶段的乡镇村宣讲中，宣讲团队深入基层，走访农户，与农民面对面交流，了解群众的需求和想法，尤其是关于双减政策的认识和理解程度。在宣讲过程中，宣讲团队结合实际情况，详细介绍了双减政策的背景、内容和目标，引导农民树立正确的政策导向，激发他们的积极性和创造性。

第二个阶段的学校和社区宣讲更加注重对农民群众的思想教育和政策理解。通过与学生和社区居民的互动，宣讲团队加深了他们对双减政策的认识，引导他们积极参与到农村发展中来，推动乡村振兴。宣讲团队还开展了形式多样的互动活动，吸引了众多参与者，使活动更加生动有趣。

第三个阶段的大型宣讲会是整个活动的高潮。数千名农民、学生和社区居民齐聚一堂，聆听宣讲团队的演讲，畅谈自己的心得体会。在活动中，有关部门还安排了直播连线，邀请了政府领导和专家学者，就双减政策进行深入解读，回答大家的疑问，解决大家的困惑。

通过这次双减宣讲活动，不仅帮助农民群众更加深入地了解了双减政策，也提高了他们的参与度和获得感，增强了他们的发展信心和自信心。同时，活动也加强了基层宣传工作队伍的凝聚力和战斗力，提高了他们的宣传能力和业务水平。

双减宣讲活动取得了圆满成功，为我们下一步深化农村改革、促进农村发展提供了有力保障和坚实基础。我们将继续坚持“三到位、三促进”的工作思路，不断推进农村工作的创新发展，助力乡村振兴战略的顺利实施。相信在中央的正确领导下，我们一定能够打赢脱贫攻坚战，实现全面建成小康社会的宏伟目标！

宣讲活动总结 篇10

近日，某市举行了一场以“双减”为主题的宣讲活动，旨在推动企业减少成本、提高效益，帮助企业更好地应对当前经济下行压力。活动吸引了众多企业负责人和相关部门领导参加，现场气氛热烈，让人受益匪浅。

活动由市政府主办，市工商联承办，各地相关部门和企业协会共同支持。宣讲活动分为主题演讲和座谈交流两个环节，旨在为企业提供减少成本、提高效益的实用建议和经验分享。

在主题演讲环节，各界专家学者纷纷登台，围绕“双减”的理念和实践经验进行深入解读。一位经济学家从宏观层面分析了当前经济形势下企业面临的挑战，强调了减少成本对企业发展的重要性；一位产业研究专家详细解读了“双减”政策的实施意义和措施；一位企业家分享了自己企业降本增效的成功案例，鼓舞了在场企业家们的信心。这些观点和案例给与会者们新的启示，让他们意识到减少成本的重要性，并激发了他们改进管理、降低费用的动力。

在座谈交流环节，与会者们积极发言，分享了自己在降本增效方面的实践经验。有企业负责人介绍了通过技术创新和管理优化，实现了成本的有效控制，提高了企业的盈利能力；也有企业家分享了在市场竞争激烈的情况下，如何通过提高产品质量和服务水平，吸引更多客户，从而增加收入。在交流的过程中，与会者们互相学习、借鉴，共同探讨如何更好地运用“双减”政策，提升自身企业的竞争力。

通过这次“双减”宣讲活动，与会者们不仅了解了“双减”政策的背景和意义，更深入体会到了减少成本、提高效益的重要性。他们纷纷表示，要积极响应国家号召，加大减少成本、提高效益的力度，为企业的健康发展助力。同时，他们也表示要加强学习、提升自身管理水平，不断探索新的出路，实现更高质量的发展。

在未来的日子里，我们相信，“双减”政策将继续推动企业的发展，为经济的稳步增长注入新的动力。希望企业家们能够将“双减”的理念贯彻落实到实际工作中，不断提升企业的核心竞争力，为建设现代化经济体系贡献力量。让我们携手共进，共同谱写中国企业发展的新篇章！

小猫钓鱼课件分享

为了让大家更好地了解“小猫钓鱼课件”特意为大家整理了一篇文章。老师在上课前需要有教案课件，只要课前把教案课件写好就可以。教案是完成教学任务的重要途径。欢迎您来到本页享受高品质的阅读体验！

小猫钓鱼课件【篇1】

活动目标：

1、乐与参加数学活动

2、能发现物体的特征并进行分类

活动准备：

有颜色标记的鱼缸3只 钓鱼工具人手一套 每人一个小篓 3种颜色、大小不同彩色鱼若干（红黄绿 3种）钓鱼池的场景布置

猫妈妈的头饰 小猫胸饰人手一份

活动过程：

老师戴上猫妈妈头饰当猫妈妈 幼儿戴上胸饰当猫宝宝

一、幼儿闭上眼睛做睡觉状

老师：宝宝们 起床了（听音乐做日常生活模仿动作）

宝宝们 你们饿了吗 ？（饿了） 今天的天气真好啊，宝宝和妈妈一起到外面去钓鱼好不好？

幼儿边听音乐边钓鱼

（领幼儿到鱼池的场景布置，让幼儿自由钓鱼。钓到的鱼放在小篓里，等鱼池里没有鱼了让幼儿回到座位上坐好。）

老师： 鱼池里的鱼都钓完了 ，我们回家吧。带领幼儿回到座位做好。（把鱼竿收起来放在小椅子下面）

老师：宝宝们真厉害，钓了怎么多的鱼，我们来看看这些小鱼好吗？

请个别幼儿拿着自己的小篓上前说说你钓了些什么样子的鱼，它们是不是一样的？（不一样）有什么不一样？（颜色不一样）它们都有些什么颜色？（ 红、黄、绿、）（还有什么地方也是不一样的？（有的大有的小）

请幼儿把大的鱼给妈妈吃。

老师：小鱼太多了，我们先把它们养在鱼缸里好吗？

（出示有颜色标记的鱼缸3只）（红、黄、绿、）提问：这个是什么？它们有什么不一样？（颜色不一样）这个是什么颜色啊？

今天妈妈要来考考宝宝。妈妈要请宝宝把小鱼按照它们身上的颜色，把它们送到一样颜色的鱼缸里。

幼儿操作活动

那就请宝宝轻轻地把小鱼送到鱼缸里，要有秩序，一个一个放，千万不要把他们送错了。

请你们看看找对了吗？（如找错了，请一名幼儿再找，并说说为什么？）

哇，宝宝可真棒啊！把红的鱼送到了红色的鱼缸里，把黄的鱼送到了黄色的'鱼缸里，把绿的鱼送到了绿色的鱼池里，真厉害！

妈妈现在给你们每个宝宝一条鱼 你们自己出去玩，可以和别的宝宝互相说说你的小鱼是什么颜色的。

《看谁抓得多》数学教学反思

生活中处处有数学， 《看谁抓得多》活动来源于幼儿生活，是幼儿生活中常会碰到的的事情。本次活动让孩子们发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途，并且学会运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。这样不仅激发了孩子对数字的兴趣，也培养了孩子积极关注身边事物的情感态度。

本次活动主要是让孩子学会记录的方法。所以在整个活动中，我分了三个步骤。1、怎样玩。2、抓玩具。3、猜猜看。在第一环节中利用幼儿每天都玩的积木来引出课题，设置悬念，激发幼儿的想象力，让幼儿主动去想办法，成为课堂的主体，教师在引导时交代清楚记录单记录不仅自己能看懂，也要让别人看懂。让孩子带着目的去操作。第二环节幼儿操作记录由于是大班了而且在数学活动中已经多次使用过记录表了因此这次也不例外孩子对记录表格非常熟悉。让孩子玩看谁抓得多的游戏，孩子通过玩游戏自然的导出了数的概念和认知，通过不同的数量进行观察、数数、记录，比比谁的眼力快谁的动作速度快，这样让孩子感受到了数字的神奇和有趣，并将幼儿对数字的理解、运用进一步加以扩展和延伸。因为数学来源于生活而最终必回归生活。通过这一过程，孩子可以进一步体验到数字的妙用，感受到运用数字的快乐，从中也增强了孩子学习数学的信心。

在最后的猜猜看中我们又发现了新的问题如：老师抓了28个我怎么抓了8个等问题值得孩子们进一不去思考。所以我把这些材料投放到区域活动中让孩子继续去探索发现。

小猫钓鱼课件【篇2】

活动目标：

在看看、唱唱、玩玩的过程中，学用放松、自然的声音唱歌曲《小猫去钓鱼》，体验与同伴共同游戏的快乐。

活动准备：

音乐《小猫去钓鱼》、PPT

活动过程：

一、图片导入——激发幼儿的兴趣。

关键提问：看看这是谁？对！是小猫！小猫在干什么？你怎么知道它在钓鱼呀？

二、欣赏歌曲——理解歌曲的内容与旋律。

1.幼儿第一遍欣赏音乐：

师：小猫今天真高兴，它要到小河边去钓鱼啦！它能钓到鱼吗？让我们一起去看看吧！（欣赏ppt歌曲）

2.幼儿完整欣赏第二遍音乐：

关键提问：小猫钓到鱼了吗？小猫钓到了小鱼，和小鱼做朋友，真开心呀！小猫一共钓到了几条鱼呢？真的是5条鱼吗？我们一起再来听一听？（第二遍放歌曲）

一共几条鱼，谁来数一数？（让幼儿自己数）

老师也来数一数，我会用好听的声音数哦，听听我是怎么数的。（用歌曲里的话数）

l个别幼儿数

师：我是怎么数的呀？谁愿意和我一起数？

你真棒，数得真好。

l多数幼儿一起数

师：你们都会数吗，会数的宝宝我们一起来试试看吧。

你们真聪明，一学就学会了。

l集体一起数

师：那我们用好听的声音数给小猫听吧。

重点关注：幼儿数鱼时的语言节奏。

小结：小猫说我们小3班的宝宝真厉害，要夸夸你们呢！

三、师幼游戏——师幼共同玩游戏《小猫去钓鱼》。

1.教师示范：

师：我也想来做做小猫，你们帮我看看，我能不能钓到鱼好吗？（播放音乐，教师跟随音乐做动作）

师：我钓到鱼了吗？

谁也想来做小猫和我一起钓鱼的？（请一名幼儿和教师一起做小猫）

这只小猫可真棒，我们夸夸她。

你们想不想也来钓鱼呀？那我们一起来做小猫去钓鱼吧。（播放音乐，师幼一起跟音乐做动作）

2.师幼游戏：

师：刚刚你们这些小猫都很会钓鱼的，现在我要奖励你们玩个游戏，叫做《小猫去钓鱼》。

介绍游戏规则：我是小猫，你们是小鱼。（用动作暗示幼儿）

小鱼宝宝们，歌曲唱到五条鱼钓上来的`时候，小猫就要来钓鱼了，被我钓到的小鱼

请你游到我的身后，跟着我，和我一起回家玩，好不好！

l第一次游戏

师：看看我是不是钓了5条鱼啊？（师幼一起数）

真的是5条呀，小鱼们去池塘里玩吧。

l第二次游戏

师：这次我要来找找动作漂亮的会游来游去的小鱼，我把他钓上来。

你们来帮我数一数，这次我钓了几条啊？

l第三次游戏

师：你们小鱼这么多，小猫我就一个人，请一只小猫来帮帮我吧。

师：小鱼们，还想玩吗？那我们回去玩吧。

重点关注：引导幼儿用放松、自然的声音跟唱歌曲帮小猫钓鱼，并根据规则玩游戏。

小猫钓鱼课件【篇3】

教学目标

1．结合看图，读懂课文内容，知道只有一心一意才能把事情搞好，初步培养专心一志认真做事的好习惯。

2．学会生字和金字旁；懂得一块儿、怎么，三心二意、一心一意等词的意思；会正确抄写句子。

3．会用下一会儿说一句完整的话。

4．会有感情地朗读课文。

教学时间：3课时

第一课时

教学目标：

1．初步了解课文主要讲了小猫三心二意钓不到鱼，后来一心一意钓到了鱼的事。

2．学会8个生字和金字旁，能区别多音字着和一、不的读音。

3．能正确朗读课文。

教学过程：

（一）揭示课题

打出小猫钓鱼的幻灯片，用谁在赶什么的句式说图意。[板书揭题：小猫钓鱼]

教学猫：说出哪个字也是反犬旁，让学生自己分析字形。

教学钓：金字旁，右边部分书空。

小朋友们，今天我们就来学习《小猫钓鱼）这个有趣的童话故事，看看它告诉了我们一个什么道理？

（二）初读课文，自学生字

（1）自由朗读课文：①遇到带拼音的字多读几遍，联系上下文，想想生字新词的意思。

②课文有几小节，标上小节号。

（2）分自然段指名朗读，师生共同纠正读错的字，做到正确地朗读课文。

（3）检查自学

没钓着（zháo）

①找出多音字：着

空着手（zhe）

②小黑板出示一的变调

一只蜻蜓一条大鱼一心一意

一块儿一看一会儿

通过教师领读懂得一在单独时读第一声，在第一、二、三声前读第四声，在第四声前读第二声的变调规律，（跟老师读一齐读）

③重点分析部分字、词的音、形、义。

一条：量词，共几笔（7笔），一条（）。

气人：中间一横不要忘，气人是什么意思？

怎么：平舌音。

一心一意：是上中下结构，重点书写指导，并在本子上写一个。

能：指导怎样记形？并指导在田字格中写一个

（三）再读课文

（1）分四人小组朗读课文，思考：课文中主要写小猫是怎样钓鱼的？

（2）师生讨论，指名回答。（小猫开始三心二意钓不着鱼，后来一心一意钓到鱼了。）

（四）巩固生字词

（1）开小火车认读生字卡片。

（2）练习：写出下列偏旁的字：金字旁（）（），多音字组词。

（五）作业

（1）书写生字，每个3遍。

（2）正确朗读课文，要求正确、连贯、不加字、不漏字。

小猫钓鱼课件【篇4】

教学内容：小猫钓鱼。

教学目标：

1、知识与技能：知道“0”表示的几种含义，可以表示没有、水结冰时的温度、起点的含义等等；并且能正确地读、写“0”。

2、过程与方法：通过观察和实践活动，使学生掌握“0”的含义，在生活中会运用；培养学生的想像能力以及探究、交流、合作的品质。

3、情感态度与价值观：积极参与数学学习活动，认识到数学和生活息息相关，在学习数学的过程中能够结合进自己的情感体验。

教学重点：理解“0”的含义。

教学过程：

一、创设情景

（1）出示小猫钓鱼图，讲故事导入，提出问题？

第1只小猫钓了几条鱼，写几呢？

第2只小猫钓了几条鱼，写几呢？

第3只小猫钓了几条鱼，写几呢？

再来看看，第四只小猫它钓了几条鱼呢？

一条都没有怎么来表示呢？

二、自主探索，体验0的含义。

（1）学生自主思考，怎么来表示“一条都没有”。

（2）同桌交流。

（3）集体反馈。

得出：一个也没有时用“0”表示。

0是一个数，比1、2、3、4……要小。

（4）指导“0”的书写。

三、实践体验。

（1）学生“分铅笔“。

理解“0“的含义（表示一个物体都没有）。

想一想“0还可以表示什么？

同桌交流，全班反馈。

四、拓展巩固

（1）数一数有几朵花，并写下来。

（2）读一读，写一写。

（3）说一说生活中哪些地方还用到“0”

五、小结：这节课你感到最有趣的是什么？

小猫钓鱼课件【篇5】

【教案目标】

1、乐与参加数学教案。

2、能发现物体的特征并进行分类。

【教案准备】

1、有颜色标记的鱼缸3只；

2、钓鱼工具人手一套；

3、每人一个小篓3种颜色、大小不同彩色鱼若干（红黄黑3种）；

4、钓鱼池的场景布置；

5、猫妈妈的头饰小猫胸饰人手一份。

【教案过程】

老师戴上猫妈妈头饰当猫妈妈，幼儿戴上胸饰当猫宝宝。

1、幼儿闭上眼睛做睡觉状。

师：宝宝们起床了（听音乐做日常生活模仿动作）

师：今天的天气真好啊，宝宝和妈妈一起到外面去钓鱼好不好？（好）

2、幼儿边听音乐边钓鱼。

（领幼儿到鱼池的场景布置，让幼儿自由钓鱼。钓到的鱼放在小篓里，等鱼池里没有鱼了让幼儿回到座位上坐好。）

师：鱼池里的鱼都钓完了，我们回家吧。带领幼儿回到座位做好。（把鱼竿收起来放在小椅子下面）

师：宝宝们真厉害，钓了怎么多的鱼，我们来看看这些小鱼好吗？

请个别幼儿拿着自己的小篓上前说说你钓了些什么样子的鱼，它们是不是一样的？（不一样）有什么不一样？（颜色不一样）它们都有些什么颜色？（红、黄、黑...）（还有什么地方也是不一样的？（有大，有小）

3、请幼儿把大的鱼给妈妈吃。

师：小鱼太多了，我们先把它们养在鱼缸里好吗？

（出示有颜色标记的鱼缸3只）（红、黄、黑...）提问：这个是什么？它们有什么不一样？（颜色不一样）这个是什么颜色啊？

今天妈妈要来考考宝宝。妈妈要请宝宝把小鱼按照它们身上的颜色，把它们送到一样颜色的鱼缸里。

4、幼儿操作教案。

那就请宝宝轻轻地把小鱼送到鱼缸里，要有秩序，一条一条的放，千万不要把它们送错咯。

请你们看看找对了吗？（如找错了，请一名幼儿再找，并说说为什么？）

哇，宝宝可真棒啊！把红的鱼送到了红色的鱼缸里，把黄的鱼送到了黄色的鱼缸里，把黑的鱼送到了黑色的鱼池里，真厉害！

妈妈现在给你们每个宝宝一条鱼你们自己出去玩，可以和别的宝宝互相说说你的小鱼是什么颜色的。

小猫钓鱼课件【篇6】

一、说教材

本课教材选自人教版小学体育实验教材水平一的内容，跑几步，一脚蹬地踏跳，双脚轻巧落地。下面我来说说本课的设计理念。

二、设计理念

学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促使学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。结合新课程标准理念，本着健康第一的指导思想，我根据三年级学生年龄小，好动，注意力容易分散，对新鲜事物感兴趣，有较强的表现欲望，善于模仿等特点，在进行教学设计时，注意激发和培养学生的运动兴趣，创设新颖有趣的教学情景，通过采用多变的教学，引导学生主动参与各项活动，使学生在活动中获得知识的乐趣和成功的经验，让学生在享受大自然的同时，即锻炼了身体和意志品质又陶冶了情操，同时，根据近年来我在教学中的观察，三年集学生容易将单双脚跳混淆为跨步跳，因此，结合大纲的要求，我将本课的教学目标设想为。

1、认知目标通过主题式情景教学，创设良好的学习环境，激发学生的思维，培养体育兴趣，使学生生动活泼，，积极主动地得到发展。

2、技能目标培养学生一脚蹬地踏跳，双脚轻巧落地的能力

3、情感目标通过模仿练习，开发学生的想象力，激发学生的表现欲望和创新能力。

4、思维发展目标通过游戏发展学生奔跑及躲闪能力，培养做事认真，一心一意的品质。

重点正确区别跳跃能力的技术，学会用脚是前脚掌发力。

难点前脚掌发力的过程中双腿屈膝，双手用力往上带。

三、说教法

针对本课的教学目标和学生实际，本课所采用的主要教学方法有；

1、主题式情景教学法，让学生入境动情，明理知味，用情景激发兴趣，使学生在强烈的角色体验中产生浓郁的学习兴趣，获得最佳注意力，从而取得最佳的学习效果。

2、游戏竞赛法利用游戏竞赛的娱乐性，竞争性，规则性强的.特点，精心设计问题使学生产生想象，在思考，领会，比较，体验中掌握技术，提高学生的练习兴趣，产生较强的情绪体验，激发好胜心，充分发挥主动性和创造性。

四、学法指导

方法是打开知识宝库的金钥匙，我根据三年级学生活泼好动，情绪波动大，注意力集中时间短，好奇好胜心强，好模仿等特点，在学生对原有小猫钓鱼故事的认识基础上进行共同创编，通过引导观察，诱导表述，模仿练习，自主练习，师生共同参与的互相评价互相激励的过程，使教学重点分步递进，扎扎实实地得到解决，从而使难点也在学习过程中逐步得以化解

五、教学过程

在本课教学处理上，设计出以小猫钓鱼为情景主线，以跑几步，一脚蹬地踏跳，双脚轻巧落地技能学习为技术学习主线的主题式情景教学实践课，在教学中，将体育技术的教学过程与创遍故事的情境发展融会贯通，环环紧扣，自然流畅，使鲜明，清晰，层层递进的技能教学主线与生动活泼，高潮迭起的故事情境发展主线交相辉映

（一）开始部分：以故事情境导入

为使枯燥的跳跃能力技术学习更具吸引力，我引发学生对童话故事《小猫钓鱼》的回忆，引导共同去创编新的故事情境的形式导入。（在课的开始我说：“春天来了，万物复苏，小河里的冰化了，老师相信同学们一定能够学到很多的本领”以此激发学生的好奇心与求知欲。看到同学们那兴奋的样子，我进一步引导学生“要想去钓鱼咱们先来做个热身运动，使我们身体的各关节活动开来，你们说好吗？同学们大声的说“好”，这时就进入本课的准备部分。）

（二）准备部分：利用天真童趣的模仿操，进一步激发学习兴趣

在天真活泼的童谣中，师生共同做起动物模仿操，模仿小动物们在森林中欢快嬉戏的情景，本操全套共分六节，第一节蜜蜂操（上肢运动）；第二节小鸭操（肩部运动）；第三节小猫操（扩胸运动）；第四节孔雀操（压腿运动）；第五节青蛙操（全身运动）；第六节小兔操（跳跃运动）；当学生做完准备活动后，我们就进入了本节课的基本部分。

（三）基本部分：展开故事情境，在主动积极、和谐的氛围中学会技术

在练习中，我一改传统枯燥的练习刚过程，通过让学生模仿，师生互相竞赛、互相评价、互相鼓励、生动语言激烈等手段，激发学生形成高涨的练习情绪，同时，使师生合作学习，和谐互动的场面掀起一个高潮。

在这阶段教学处理上，我将学生4人一组站在垫子前方，（小河的一边），我站在小河的另一边，小猫在去钓鱼的途中遇到了一条河，这可怎么办呢？你能到达河的另一边吗？“能”光说可不行，咱们要拿出实际行动来，带着两个问题去练习，生自由练习，每小组两次，请上台展示发展跳跃能力，你们都会了吗？

网鱼游戏，网到6—7条鱼为止。

（四）结束部分：轻松很破的游戏，使身心得到愉悦放松

为更好地实现学以致用的教学目的，我又设计了小猫钓鱼的游戏，老师先当小猫，学生当小鱼，师生一起玩游戏，师钓到5—6条停止，然后选出3—4名学生扮演小猫进行练习，钓到5—6条鱼就停止，最后老师问学生：“除了用鱼钩钓鱼还能用什么？”“用网子网鱼”接下来玩。

最后，师生在音乐《让我们荡起双桨》的伴奏下模仿划船动作，使学生进入到相对安静的状态，消除疲劳。

总结全课，请同学们回去思考：今天所学的内容在我们日常生活中哪些地方可以运用的到，收拾器械，宣布下课，

（五）课的预计

平均心率约110—120次／分

练习密度在30—35%

小猫钓鱼课件【篇7】

教学内容：

小猫钓鱼——认识0

教材第8、9页的内容。

教学目标：

1、借助情景，感知“0”的真实含义，会正确书写“0”

2、复习巩固1—5各数的写法。

3、使学生体会生活中处处有数学。

教学重点：

理解0和1、2、3、4、5一样也是一个数，一个也没有可以用0来表示，0比、2、3、4、5小。

教具准备：

挂图或，数字卡片。

教学过程：

一、学前准备

1、按顺序写数

1（ ）（ ）4（ ） 5（ ）3（ ）（ ）

2、看图写数

（ ） （ ） （ ）

二、探索新知

1、创设情景小猫钓鱼，讲故事导入。

星期天，有四只小猫约好了一起去钓鱼。它们来到池塘边，找好钓鱼的地方，开始钓鱼了。同学们快看，它们钓鱼回来啦！（出示小猫钓鱼图）

提出问题：

第1只小猫钓了几条鱼，写几呢？

第2只小猫钓了几条鱼，写几呢？

第3只小猫钓了几条鱼，写几呢？

再来看看，第四只小猫它钓了几条鱼呢？

一条都没有怎么来表示呢？

2、自主探索，体验0的含义

（1）学生自主思考，怎么来表示“一条都没有“

（2）同桌交流

（3）集体反馈。

得出：一个也没有时用“0”表示。

0是一个数，比1、2、3、4……要小。

（4）指导“0”的书写。

占一个格，一笔写成，从上至下写。注意写字姿势，在田字格里写一写。

3、实践体验

（1）学生“分铅笔“

理解“0“的含义（表示一个物体都没有）

想一想“0还可以表示什么？同桌交流，全班反馈。

（0还可以表示天气的温度，尺子上是以0为起点的。）

（2）说一说生活中哪些地方还用到“0”

(电脑键盘、电话机、计算机上都有0键。门牌号、电话号码、汽车牌号用到0. )

三、课堂练习

课本第9页练一练。

（1）数一数有几朵花，并写下来。

（2）读一读，写一写。

（3）一笔画（从0出发）。

四、本课小结

这节课你感到最有趣的是什么？

五、布置作业

1、教材第9页，第4题，怎么数得快？

2、看图连线。

2条腿的 4条腿的 0条腿的

小猫钓鱼课件【篇8】

一、教学目标：

1、在重复体会乐曲的前提上，理解歌词内容，初步懂得唱这一首歌曲。

2、愿意参与Music教学，并体会到Music教学过程内的快乐。

二、要点：

愿意参与Music教学，并体会到Music教学过程内的快乐。

三、难点：

在重复体会乐曲的前提上，理解歌词内容，初步懂得唱这一首歌曲。

五、设计思路：

在《小孩子》的主题开展过程内，我发觉孩子对自个儿身体的各个部位拥有浓浓的兴致。在做游戏时百玩不厌，所以我设计了这一次教学，在本教学中涉及到了语言、认识和感知、点数等各领域的知识，通过动手、动脑、动口推动孩子各方面进一步提高。

展示玩具猫，它们是哪个？长得一样吗？（一個大，一個小）它们最喜爱唱K啦，我们一块儿唱。（集体唱〈大猫与小猫咪〉）

（1）师以大猫小猫咪的语气讲，你们唱得好好听，但是小手本事大还是小呀？会干啥？（孩子自由回答）

（2）我们的小手还会做游戏啦，拍一拍手，拍一拍我的；；（孩子自由练习）

（3）以开火车的模式做游戏“拍一拍手”，师指导个别有艰难孩子，勉励其余孩子帮忙。

1、师以大猫的语气讲，我会把孩子拍的这一些部位唱出来。（放录音，师边唱边做动作）

协助孩子理解歌词，例如我的腰在哪儿？一块儿来弯弯腰；有几个手指头？一块儿来点数等。

4、师幼一块儿唱，边做动作，叮嘱个别孩子轻声唱。

1、全部孩子拉成一個大圆做游戏。

2、孩子自由选取好伙伴拉成数个小圆做游戏。

小猫钓鱼课件【篇9】

教学目标

1．使学生初步知道0的三个含义，通过直尺认识0在数中的顺序，会读写0．

2．指导学生规范写0，培养学生书写能力．

3．引导学生观察图，感悟数学知识的魅力．

教学重点

1．初步知道0的含义，0在数中的顺序，会读写0．

2．指导学生规范书写，养成良好的书写习惯．

教学难点

理解0的三个含义

教学过程

一、创设情景，激发兴趣．

教师：大家喜欢听故事吗？你们听过《小猫钓鱼》的故事吗？（放录音，听故事．）（点评：“借助小猫钓鱼”的有趣情境，呈现一组连环画，使学生直观形象地看到变化过程．教师在这里注意联系学生的儿童心理特点，通过学生喜欢的讲故事的形式，丰富学生的感性积累，发展学生的数感．）

二、观察画面，引入新课

（一）出示主题图．

教师：你猜猜故事里的小猫是哪一只？你是怎么知道的呢？别的小猫钓了多少条，你们知道吗？你们能把这些数写在下面的田格里吗？

1．出示图片

（1）学生在书上写数．

（2）展示教师：你认为他哪写的好，哪还需要改进呢？（点评：学生之间的评价也很重要，在学生评价中有，教师有意识的进行引导，让学生可以看到其他同学的优点，引导学生正确的进行互评．）

黄猫一只也没钓着，在他的下面应该写几呢？（写0）

2．出示图片

教师：今天我们就来学习“0”的认识．（板书：0的认识）

教师：你们的知识可真丰富！0也和1、2、3这些数一样，也是一个数．

师指着小猫下面的0问：在这里0表示什么呢？

（二）感知0的另两种含义．

教师：你还在哪见过0？

我们在直尺上发现了0，请同学们拿出直尺看一看．

1．出示图片

教师：直尺上的数是怎样排列的？这些数是从几开始的？（这些数是按顺序排列的，从0开始的）这个0表示什么呢？小组同学互相说说．谁来说说你们组的意见？

小结：直尺上的这个0，表示开始，起点的意思．

2．出示图片

教师：在温度计上也有0，这个0又是什么意思？

教师：0度是水变成冰的温度，当温度下降到0度时水就开始结冰了．

3．出示图片

教师：0度可以这样表示．（点评：教师在这一环节让学生观察图，找出“0”让学生说说“0”的含义，从而明确“0”让学生不仅可以表示没有，还可以表示其他的含义．在此基础上，让学生直观体会“0”的实际含义．）

三、学习写0．

（一）教师：我们在这么多地方见过0，0是怎样写出来的，请看大屏幕．

1．课件演示：0的写法

2．边演示边讲解：0是一笔写成，起笔在右上边线中间偏上一点，向上碰到上边线，再向左下写，写到横竖中线焦点的地方，与竖中线接触，然后向右下拐，到下边线中间偏左的地方与下线接触，再往上拐到中线附近，与右边线接触，再继续向上，收笔处与起笔处相连接．

教师：请你用手指和课件演示一起写一遍．

学生书空（点评：教师重视学生学习习惯的培养，关注学生良好学习习惯的养成．）

（二）出示图片

1．学生练习书写．

2．出示学生作品．

教师：你认为他哪写的好，哪还需要改进呢？

（三）出示图片

1．教师：你能把下面的空格写完吗？

2．出示学生写法

001002003004005

006007008009010

001002003004005

001002003004005

小猫钓鱼课件【篇10】

分析：

本活动融体育游戏和计算游戏为一体，把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中，使幼儿主动、快乐地参与，真正做到在活动中促进幼儿的发展。

目标：

1．通过活动，知道许多可以分成1个、1个……，1个、1个……合起来就是许多。

2．通过活动，学习按指令向一定方向爬，并能做到正确、快速，不挤撞。

3．体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。

环节：

一、扮演角色，激发参加活动的愿望：

1．教师建议，分配角色（教师扮猫妈妈，幼儿扮小猫）。

2．戴头饰，从中渗透许多可以分成1个、1个……。

二、游戏《小猫捉鱼》：

1．小猫跟着猫妈妈学爬。

2．小猫捉鱼：

观察猫妈妈手中的鱼，知道有许多鱼和许多种颜色。

小猫妈妈把小鱼朝一个方向抛，小猫朝这个方向爬着去捉鱼。

要点：必须是爬着过去捉鱼。

三、小猫装鱼：

分颜色装到相应的盘中，渗透1个、1个……合起来就是许多。

四、小猫回家：

猫妈妈带着小猫听着音乐高高兴兴地回家，把小鱼送到娃娃家。

小猫钓鱼课件【篇11】

区域材料：

用海绵纸做成的小鱼，右面藏有报纸，看上去小鱼是吃饱了肚子鼓鼓的。

钓鱼竿上系上绳子，绳子上装有吸铁石。

鱼塘里放有“水草”。

小猫头饰。

游戏规则：

这个区域有4个小朋友可以参加，活动开始，每个幼儿先戴上小猫头饰，在取来钓鱼竿，可站着在鱼塘外钓鱼，也可坐着在鱼塘外钓鱼。把钓上的小鱼放入“水桶”内，不能用手伸进去抓，也不能双脚踏入鱼塘去抓。

游戏过程：

区域活动时间到了，我给孩子们重点介绍了钓鱼区，他们听得非常仔细，对这个区域很感兴趣。活动一开始，前面的小朋友很快的来到了这个区域，迅速拿起钓鱼竿，开始钓了起来。不一会儿，鼎鼎钓起了一条小鱼，他高兴地跑到我的面前，边取下小鱼，边和我说“范老师，你看，我钓到了小鱼。”又见响响也朝我这里跑来 “老师老师你看呀，我也掉到了。”接着，他们一条一条的钓了好多的鱼呀！边上围观的小朋友也越来越多了，他们也想加入到这个区域中来。

反思：

第一次区域的开展，可以看得出孩子很喜欢，能长时间的参与，且能遵守游戏规则，由于这个区域想参加的人较多，是否可以多增加两把钓鱼竿呢？

小猫钓鱼课件【篇12】

教学内容小班健康活动：《小猫钓鱼》教学目标1、练习钻爬和平衡的动作，能够钻过50厘米高的障碍物。

2、锻炼大肌肉力量，愿意参加体育活动。教学准备1、利用一条长橡皮筋（挂上绿色纸树叶）设置50厘米高的障碍物。

2、小鱼图片若干四散放在场地一端，鱼篓一只。教学重点与难点重难点：能够钻过50厘米高的障碍物，完成好钻爬和平衡动作。教学方法与手段示范讲解、练习法、游戏法。教师活动幼儿活动设计意图一、开始部分：

1.教师扮演“猫妈妈”，幼儿扮演“小猫”，一边喵喵叫一边走入活动场地。

2.“猫妈妈”带领“小猫”做准备活动。扮演“小猫”，一边喵喵叫一边走入活动场地。

“小猫”在“猫妈妈”的带领下做准备活动。

用情景的方法导入活动，把幼儿的兴趣一下子吸引过来。二、基本部分：

1.组织幼儿玩“小猫钓鱼”的游戏。

教师交代游戏的玩法：“今天猫妈妈要带你们出去长长见识，学一项本领——钓鱼，路上要钻过一片树林，走过一座独木桥，到‘小河边’钓起一条鱼，放到鱼篓里，然后绕过小路跑回来。”

2.请两名幼儿分别示范一次。引导幼儿观察动作要领和游戏的'玩法，然后让幼儿一起去体验捉鱼的快乐。

3.请一名和其他幼儿在爬的过程中动作不一样的进行示范，（这名幼儿是匍匐前进的）其他幼儿模仿他的样子钻过树林，进行第二次钓鱼。

4.电话响了，猫姥姥过生日，我们送给猫姥姥鱼作为生日礼物，猫姥姥嘱咐客人很多，但是我们钓的鱼太少了引导幼儿再次去钓鱼，1.听取教师交代游戏的玩法。

2.两名幼儿分别示范一。

3.一名和其他幼儿在爬的过程中动作不一样的进行示范。

4.幼儿自由去钓鱼直到把池塘里的鱼全钓光为止。通过讲解、示范，练习等一系列的环节，使幼儿掌握游戏规则，完成活动目标。三、结束部分：

做放松活动。猫妈妈表扬小猫们勤劳又勇敢，和小猫们一起抬着鱼篓给猫姥姥送生日礼物，去姥姥家做客，离开场地。和猫妈妈一起抬着鱼篓给猫姥姥送生日礼物，去姥姥家做客。活动的延伸，对幼儿进行情感教育。

教学反思

幼儿天生爱玩，平时总喜欢扮演小动物走独木桥、过小河等等，“小猫钓鱼”的体育游戏，让幼儿钻过树林，走过独木桥到小河钓鱼，这是一个非常有趣的体育游戏，孩子们能主动地投入，活动以爬、走为主题，根据小班幼儿特点，结合游戏等方式寓教于乐，使幼儿能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离，并享受户外体育活动带来的乐趣。

最新最新读书活动总结15篇

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最新读书活动总结【篇1】

随着时代的发展，在今日的教育背景下，社会对一中教学成绩的期望越来越高，学校管理工作越来越细致，老师的工作负担与工作压力与日俱增。我们学校仍然注重教师发展工作，深知教师是学校最宝贵财富，而让财富永不贬值的方法就是不断督促教师发展提升自我教育思想和教学能力，成为教育领域大军中永不落队的成员，甚至成为先行者。学校特别强调通过引导教师阅读来提升教师队伍的素质，所以，我们每年都设计安排多项工作来达成愿望。现将我们所做的如下：

1、学校每年都直接从新华书店为每位教师统一订购一些教育教学类理论与实践性书籍，作为学校对教师培训的统一读物，如近年我们先后为老师购置了《新课程下我们怎样当老师》、《教师的幸福人生与专业发展》、《英才是怎样造就的》、《好教育好人生》、《教师人文读本》、《北大才斋讲堂》、《学生第一》、《为心灵解压》等图书，要求老师在平时的工作过程中认真研读，并在教师继续教育本上进行重点摘抄点评，要求老师撰写读书心得或读后感，并专门安排时间组织举行读书研讨会来进行心得交流，近期我们就分别组织了班主任交流研讨《学生第一》的阅读情况以及各年级实验班老师交流研讨《北大才斋讲堂》的阅读情况。定期选取优秀发言与读书心得发表在《一中教育研究》。

2、一中老师平时集中的阅读时间较少，而暑期是难得的集中学习与休息的时间，我们学校与xx市新华书店（凤凰书城）联系合作，每年暑期与其联合举办一中读书节活动。

最新读书活动总结【篇2】

通过读童谣、讲故事、手抄报、读书谈感受、书面习作竞赛，读书笔记评比等形式，让学生知道书籍是人类的好朋友，每个人都离不开它，还采取“读书抢答赛”的形式，让学生在互相交流读书方法中掌握读书小窍门，达到了共享的目的。各班都充分发挥图书角的作用，除学校统一配制的图书外，同学们还纷纷从家里带来了的图书，建立了“好书交换站”。有8个班级达到了“献两本看百本”的献书数目要求。

1、亮点突出，匠心独运。

13个班级13种展示，呈现出百花齐放，百花争艳的活动效果。其中，二（一）班的童谣诵读非常精彩，每个学生读得有韵味，有感情，从中看出平时教师对学生的朗读指导非常重视；三（二）班老师注重平时读中积累，孩子们汇报的面广，量大，有深度；四（一）班的读书抢答赛尤其激烈，可见，孩子们平时读书多而广；五（二）班通过故事会形式把故事分成巧嘴讲故事，合作演故事，畅谈读后感，自创小故事四个板块诠释主题“博览群书故事荟萃”；六（一）班主题是“最是书香能致远”，采用背诵三字经，自创诗朗诵进行交流与鉴赏，容量大而精，通过介绍自己读书方法来让大家分享读书快乐；六（二）班主题是“在书香浸润中成长”，学生读书范围涉及面广，学生真正把书中的内容转化为了自己的思考，从书中获取很多知识。

2、氛围浓厚人才纷涌

这次读书节活动极大地调动了同学们读书的热情，丰富了同学们的课余生活，开拓了同学们的阅读空间，增加了同学们的知识储备，有效地提升了同学们的人文素养。虽然，读书节活动一年只开展一次，但同学们的读书的热情已经被点燃，星星之火可以燎原。我们坚信：与书相伴的人生，活得更精彩，书香飘溢的校园，发展更长远！

最新读书活动总结【篇3】

读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师，举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就我系动漫班举行的读书交流会这一活动做一总结。在这次交流会上，我们主要达成了以下共识。

一、营造书香氛围。

班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。用心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏，给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。

二、开展多彩活动。

在营造好班级氛围的同时，我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。

三、引领阅读之路。

通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。

1、让学生明确为什么要读书。

告诉小学生要读书，那么作为教师和学生都应该明确的问题——为什么要读书?于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。

英国人喜欢说——书籍是伟大天才留给人类的遗产。培根——历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。总之，读书能陶冶个性。高尔基热情洋溢地说——热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。师生养成良好的阅读习惯，至关重要。

2、教给学生知道读什么书。

是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读什么呢?引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。在课外，孩子们更是天文地理，海阔天空任其遨游，很多同学一个学期的时间读了十本书不止，可谓收获颇丰。

最新读书活动总结【篇4】

为了深刻发展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热情，领导学生养德励志、启智明史、进步素质，培育学生育成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，一直加强校园文明的人文底蕴，尽力提高学生的思维道德素质，踊跃打造翰墨飘香、格调文雅、文化向上的书香校园，依照沈北新区教导局的有关请求，我校从4月23日至5月23日在全校范畴内普遍开展了中小学生读书月活动，现总结如下。

我校以“浏览、晋升、协调”为主题，以传承文明礼节，创立书香校园为重点，组织广巨匠生当真开展读书活动，积极参加各项活动，在校园内外营造了读书尚学的文化气氛。

一、开展了“六个一”活动

活动月期间，我校组织师生开展了“五个一”活动：即每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，介入一项主题活动，出一期板报，进行了一次播送宣扬。同时，组织师生参与了图书捐献活动，共捐书130本。

二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛

联合本次“全民读书月”运动，我校于20xx年4月29日举行了“知沈北、爱故乡”知识竞赛。本次比赛缭绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改造开放跟组建新区以来所获得的宏大成绩开展。全乡6所学校的18名选手加入了竞赛。同窗们在竞赛中增加了常识、懂得了新区、熟习了家乡，进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热忱。

三、举办学生作文大赛

20xx年5月8日，全乡6所学校选拔出的7名选手在中央小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特色，中央小学德育处给出的作文标题为《读书真好》和《我的读书故事》。最后提拔出核心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。

四、重点推举书目《弟子规》

在读书月活动中，我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》，领会其中储藏的智慧精华。应用好《弟子规》校本教材，每周一节，以学生为主体，实际为主线，心灵塑造为主旨，以传授《弟子规》为平台，从习惯抓起，增进学生养成教育的进一步升华。引诱学生感触五千年文理智慧的陶冶。

五、青年老师读书征文大赛

我校团委组织青年先生参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新乡村，我与新区共奋进”读书征文大赛。

最新读书活动总结【篇5】

一、指导思想：

为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动”，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养，促进教师专业成长，让教师过一种幸福完整的教育生活，推进学校内涵发展。

二、活动目标：

1.阅读教育名著，促进专业成长;阅读百科经典，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。

2.让读书成为教师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。

3.让“学习、实践、反思”成为教师职业的行为方式，以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神，消释教师的“职业倦怠”，促进教师的专业成长，成就教师职业的幸福感。

三、活动要求：

1、所有教师全员参与，将学习的内容、心得，以读书笔记的方式完成，于20xx年x月20日上交校办室。

2、每位教师从不同侧面交流自己的读书历程，介绍自己的读书方法，畅谈自己读书的收获与体会。交流时间为20xx年x月25日(星期五)下午4:30分，地点：各年级办公室、艺体组在四(6)班、综合组在二楼会议室。主持人：各年级组长、艺体、综合组长。

3、各年级组、教研组按人数的50%择优推选出优秀读书心得，开展网上讨论交流读书心得活动。纸质稿件于x月25日上交教导处参加评比。届时将评出奖次若干名。

最新读书活动总结【篇6】

三。活动包括制作阅读卡片、手抄报纸、写读书笔记、举行诗歌朗诵会、课前三分钟进行阅读交流。制作读书卡、办手抄报，学生既可以展示自己的读书收获、同时在评比中又是对表现好的学生的一种肯定，对表现不好的学生的一种激励和督促；通过在课前三分钟举行诗歌朗诵和阅读交流活动，学生可以充分发挥才智，锻炼勇气和勇气。在一个又一个的活动中，我们班的学生都在不断地成长和进步！

4、 要积极倡导亲子热阅读，鼓励家长和孩子读同一本书，分享书中的话题，争取家长的支持和参与。

“自信来自鼓励，习惯决定人生。”课堂小天地，人生大课堂。在以后的教学中，我还将计划定期组织各种比赛，让尽可能多的学生尽情地展示自己的语文才能，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。

相信通过大量的阅读，我们的孩子们会逐步学会自由流畅地表达、信手拈来的运用所积累的词句，口头表达和写作水平都有一个质的飞跃。“书籍是人类进步的阶梯”，我们一起读书吧！

最新读书活动总结【篇7】

为努力营造良好的班级读书学习的氛围，我在创建方面花费了大量的精力和时间，整个过程，学生们都能积极参与到这个活动中来，期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨：有取得了成绩而带来的喜悦，有面对一些不足而产生的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之，这学期的创建工作使我想起了很多。

期初，学校要求各班创建特色班级，并要围绕特色主题拟定>。一接到工作，我就开始思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划，让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必要的。因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学第一天开始，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。放学后的路队要整齐，有精神，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处R22；R22；在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。

1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最后我们将目标锁定读书。

2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写计划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创建读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志；在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，思量惟有读书高”的对联，另一边则是用英文注释的特色。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不停手的忙碌中，教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习，心里真高兴。晨会课，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照计划努力做好制定的工作。

最新读书活动总结【篇8】

书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。

根据柳北区文化体育和新闻出版局的布置，我镇高度重视此项工作，精心组织，认真策划，确保活动取得成效。结合我镇实际情况，长塘镇开展世界读书日全民阅读活动。具体如下:

一、利用农家书屋、社区书屋开展丰富多彩的读书活动，不断提高农家书屋、社区书屋的社会影响力。

二、世界读书日当天组织各村、社区发动村民、居民到农家书屋、社区书屋读书活动，全镇共发动了村民、居民到农家书屋、社区书屋读书的人次多达100人。

三、加强宣传，利用横幅、广播等形式进行宣传世界读书日活动，使全镇人民都懂得什么是世界读书日。

四、为了起到领导带头作用，有些村委书记、社区党总支亲自参加世界读书日全民阅读活动，通过读书日活动，号召村委、社区居民把读书养成习惯，并带动身边的人一起享受读书带来的快乐。积极参与各项读书活动，从读书中获得新知，在读书中品味人生百态!用心灵和书进行交流，让浓郁的书香充盈村、社区的每一个角落。

最新读书活动总结【篇9】

2007年沿山路小学读书节活动总结

为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。我们丰泽实验小学在师生中扎扎实实地开展阅读活动。现将本学期读书活动作以下几方面的总结:

1、本学期，在学校领导的高度重视下，我校的读书活动开展得轰轰烈烈，图书馆全天候开放让我校广大师生到图书馆借书阅览。通过泛读，初步培养了学生良好的阅读习惯，提高了他们的修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说：

"理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。要实施有效的德育，必须建立书香社会和学堂，使学生养成爱读书的习惯。“一个人的阅读史就是他的心理发展史。

如果一个孩子爱读书，他会从书中得到精神慰藉，在生活中寻找榜样，净化心灵。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书自省、自强，成为一个有修养的人。

“不用等别人教，你可以自己读”，“你肚子里有诗书精神”，“知书达礼”。

2它促进了校园文化建设和校风学风的进一步转变。通过读书节活动，学校的文化氛围更加浓厚。校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。

课堂纪律提高，学生下午有事可做，学生可以安静地学习，小主人翁意识增强，日常行为习惯得到规范。

三。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每一位师生继续投入极大的热情。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行；我们应该开阔视野，陶冶思想，净化心灵。

让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和道德，做一个对社会、对国家、对人类有益的人。全校良好的读书氛围，促进了校风的进一步转化，不断提高了我校的教育教学质量。

与书相伴的生命必须有质量和生命力；一个充满书香的校园必须有内涵和发展。

最新读书活动总结【篇10】

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’、‘书香学校’，让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。通过读书活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。

2、促进了校园文化建设和校风、学风的进一步转变。通过开展读书活动，学校的文化氛围更加浓厚。校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，同学们能静心学习了，主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。

3、班级、班主任对“朝阳读书活动”的各项活动落实力度差异较大。要进一步提高班主任及学生对活动的认识。

4、班级创新性活动还需进一步探讨如何设计、开展，学校校园广播的宣传作用也有待于进一步发挥，能更好地引导学生的学习生活。

总之，我校朝阳读书活动的开展，将对每个学生的.健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要在全校每一学期进行一个主题鲜明的读书活动，

进一步深入开展营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书文明、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍;与经典为友，与博览同行;开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。

最新读书活动总结【篇11】

腹有诗书气自华。读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。下面是整理的读书活动总结范文，欢迎参考。

(1)暑假阅读小组活动总结

悠闲的暑假生活飞一般的流逝，我们阅读小组在暑假开展的活动也有声有色，在这个暑假中，我们小组开展了4次阅读交流会，每一次都有每一次的特点，这其中有成功，也有不足。

成功之处:

我们组的阅读交流会是每两个星期开一次，虽然间隔时间有些长，但是每次交流会，我们小组的成员都积极参与，家长们也坚持参加我们的活动。通过暑假的阅读交流活动，我们知道了交通安全的重要性;领略到了秋天的真谛与美丽;还学会制定暑假计划和暑假总结······每一期，主持人都能选好主题，并把材料发给小组的每位同学们，而同学们都会认真对待，积极准备。在交流会上，同学们积极发言，真的是八仙过海——各显神通啊!为了增添读书会的情趣，同学们纷纷带来了一些小节目，比如:脑筋急转弯、模仿秀、乐器表演、唱歌······真是丰富多彩，令人恋恋不舍呀!

不足之处:

我们组的交流会虽然举办的不错，但是也有一些不足，比如:有些同学们 “手懒”，没有按照小组活动的要求，写出阅读交流会的总结;在阅读交流活动时，有些同学不知被什么东西吸引住了眼球，变得“心不在焉”，个别的同学写的交流内容不太流利，很简单的一笔带过;还有一些同学的交流会主题、主持稿都是家长帮忙一手操办。再有就是在推选下一期的主持人时，大家都是你让我，我让你，没有一个人肯站出来说:“我来当!”作为组长，以后我要带领大家在以后的活动中，弥补自己的不足之处，希望大家一起加油呦!

这个弥漫着浓浓的书香暑假过去了，我们暑假阅读小组活动已经画上了一个圆满的句号，相信在我的带领和组员的支持下，我们的读书交流会会越办越好!加油!

(2)“农家书屋” 暑假开展读书活动总结

xx农民书屋从201X年开放以来，坚持寒暑假为学生开放，目的是充分利用农民书屋资源，促进农村少年儿童开外阅读，加强校外管理，丰富回村学生暑假生活，陶冶学生美好情操。

今年七月二十日运城市文化广电新闻出版局发出来“关于在全市开展201X年暑假‘我的书屋，我的梦’农村少年儿童阅读活动的通知”，接到通知后，党支部书记村长樊国良召开了有关人员会议，学习了文件，专门安排了此项工作。责成副书记岳晓娜协助读图书管理员樊国斌主抓学生暑假读书活动。成立了xx村学生暑假读书活动领导组，图书管理员樊国斌任组长，副书记岳晓娜、妇女主任樊会群任副组长，成员有团支部书记薛延昭、村委委员樊波、财务股长樊秀珍、老年协会副会长樊中堂。

一个月来，学生阅读活动开展的有声有色，得到了家长的称赞和村民的认可。临猗通讯在201X年8月11日刊登了通讯报道《xx农民书屋暑假为学生开放》。

一、大力宣传 为学生读书活动修路搭桥

xx图书室共占地80平方米，设有藏书室、阅览室、管理员室。藏书室共藏书5000余册，分为文学艺术类、政治法律类、医疗保健类、文化教育类、农业科技类。为了方便学生借阅，借阅时间由原来农历二五八改为公历逢双日借阅。农民书屋写了5张公告，张贴在村里醒目的地方，公告除了写阅读的重要意义外，公布了在暑假期间逢双日晚上8时-9:30为学生开放，开放期间学生免收押金，但借阅者必须保证按时归还图书，保证图书完整无损，每人每次最多能借阅3本，3-5天归还，特殊情况可以延长一两天。借阅者要遵守图书是规定，争做模范读者。活动结束后，每位读者围绕“我的书屋，我的梦”这一主题，写一篇读书收获或体会，交回xx村农民书屋，竞赛选后将优秀作品推荐到运城市进行优秀作品竞赛。

为了提醒学生，每逢借阅前，读书管理员樊国斌都在广播上告诉学生，今天晚上农民书屋为学生开放，欢迎借阅和还书的学生到图书室来。

通过宣传，来图书室借阅图书的学生乐意不绝，读书管理员一个人忙不过来，在学生中筛选了樊国充、樊博琳、樊欣宇、樊庭四位同学为临时图书管理员，帮助管理员为学生取书、还书。孩子们在社会实践中得到了锻炼，提高了社会实践能力。每逢开放日借阅学生高达30余人次。

二、介绍内容，激发学生阅读情趣

每当开馆时，读书管理员都要详细介绍读书的种类。为了引导学生阅读，管理员书中精彩的片段介绍给学生，引起学生阅读的兴趣。在借阅读书时，五年级学生樊一辰提出自己想看《红楼梦》，但搞不清红楼梦中四大家族的关系，几次都是看了个开头，就放手了。为了让学生读懂红楼梦，读书管理员在学生借阅前，给十多位学生介绍了红楼梦人物关系。首先他给学生介绍了红楼梦中的护官符:“贾不假，白玉为堂金作马，阿房宫三百里，住不下金陵一个史，东海缺少白玉床，龙王清了金陵王，丰年好大雪(薛)，珍珠如土金如铁”。又介绍了四大家族的关系，贾家代表人物有贾母、贾政、贾宝玉、王熙凤、贾元春等，史家是贾母的娘家，代表人物史湘云，王家是王夫人和王熙凤的娘家，薛家是贾宝玉的姨妈家，后来薛宝钗又嫁给了贾宝玉。为了引起学生读红楼梦的兴趣，读书管理员又给学生讲了红楼梦的第一章:薄命女偏于薄命郎，葫芦僧判断葫芦案。讲演博得了学生的阵阵掌声，从此四套红楼梦一借而空，一有红楼梦归还，马上就有学生借阅。时隔一日后又向学生介绍了《三国演义》中草船借箭、祭东风、空城计、斩马谡、过五关斩六将等故事，两间阅览室座无空席，三国演义一时成为学生借阅的热点书，用同样的方式介绍其它图书内容，激起了学生读书的热情，借阅图书的学生日趋增多。

三、知识竞赛，深化学生读书内容

放假期间，xx的图书室组织了两次读书知识竞赛，学生自愿参加，提前报名，小学组分高年级组和低年级组、中学分初中组和高中组。竞赛题50%是本图书室图书上知识，50%是一般性知识，竞赛分必答题、抢答题。党支部村委会组织对小学低年级知识竞赛优胜者薛妙娟，高年级组优胜者樊庭，初中组优胜者樊欣雨，高中组优胜者樊博琳发了奖。通过知识竞赛，更加吸引了学生读书的积极性。深化了学生读书的内容。

四、小手牵大手，阅读路上向前走

小学生借阅图书时，让家长陪同，家长来到图书室顺便也借阅几本图书，促进了家长的阅读。六年级学生樊怡彤是个读书迷，读完书后总爱给母亲徐凤兰讲述中的故事，慢慢母亲也爱上读书，每次怡彤借阅图书时，母亲必然来，每次都要借一两本书，她的母亲告诉我说，孩子爱读书感染了我，不管事情再多，每天我都要抽时间看一会书。通过看我我的知识丰富了，和别人说话也有内容了。学生借阅带动家长的还有:樊国充和父亲樊世英、樊国兆和母亲薛冬冰、樊一辰和祖母董金玲、樊珂汝和姨母薛亚娟……小手牵大手，阅读路上一起走，在我村蔚然成风。放假期间和孩子一起阅读的家长有二三十位，看书人数的增加，打麻将、打扑克的人少了。村民的知识丰富了，思想开放了，境界提高了。

五、写读后感，提高学生的写作能力

图书是要求凡是借阅读书的学生都必须围绕“我的书屋我的梦”写一篇读后感，从而加深了学生对图书内容的理解，同时也锻炼了学生的写作能力。截止目前，学生已交回读后感20余篇，农民书屋成立了征文评选领导组，管理员樊国斌任组长，副书记岳晓娜任副组长，成员有樊会群、樊秀珍、特邀了退休教师董金玲、樊增荣、在职教师杜雪亮。经过领导组逐篇审核，认真筛选，中学生樊博琳的和小学生樊怡彤、樊欣雨的作品被选送到县上参加竞赛。

xx农民书屋群书荟萃，就像一座美丽的花园，百花盛开，争奇斗艳，学生们像辛勤的蜜蜂，每日里忙忙碌碌采集花粉，酿成甜蜜的蜂蜜，造福人类，服务社会。

最新读书活动总结【篇12】

书籍是人类文化遗产的结晶，是人类宝贵的精神财富。为弘扬优秀的读书传统，开阔师生阅读视野、丰富师生阅读内容、培养师生良好阅读习惯为实施内容，我校强力推进“读书富脑”工程，进一步完善阅读的机制和制度，提高师生的阅读兴趣，营造人人爱读书、多读书、读好书的氛围，进一步提升师生的综合素质，努力打造“书香校园”，现就我校开展的读书活动总结如下：

1、 积极谋划将学术校园建设纳入办学理念。

“读优秀古典文章，明理睿智；阅读当代优秀作品，促进学习并增加能量概念。”通过分析我校的实际情况，学校领导班子充分认识到开展“书香校园”活动对我校的重要意义，明确了开展读书活动对我校教育教学工作的引领作用。因此，学术校园建设应纳入学校的办学理念，创建学术校园成为学校工作的重点。

每年都将读书活动纳入学校的工作计划之中加以落实，对教师学生的读书活动也纳入师生的考核与评价中，大大促进了学校师生的读书热情，为书香校园建设打下坚实基础。

2、 建立组织，加强领导，使学术校园活动有序、规范。

近年，我校把书香校园的创建作为我校的重要工作来加以实施，专门成立了由校长为组长，副校长为副组长，中层干部、教研组长为成员的学校书香校园活动领导小组，具体指导师生的读书活动开展情况，以确保将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面，使书香校园活动有序、正规的开展。学校教办、语文教研组、馆员共同讨论，确定了阅读活动的指导思想和阅读活动的主要内容。对于阅读活动的开展，学校还制订了阅读活动的相关计划和措施，具体由语文教师和班主任具体实施。

全校形成了共建学术校园的良好局面。

3、 大力宣传，广泛开展，营造浓厚的读书氛围。

为了进一步倡导“多读书、乐读书、多好书”，根据学校工作计划及教导处读书活动的具体方案，全校开展了读书活动的动员工作。学校利用广播站、校园网、手抄报、知识窗等**，宣传课外阅读的重要意义，通过公开栏给师生定期推荐优秀读物，介绍读书明星的心得体会等。校园内张贴标语，各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为书香校园活动营造了浓郁的读书氛围。

四、以身立教，率先垂范，做好学生阅读的引路人。

老师们以身作则，带头阅读。如果我们想让学生热爱阅读，我们的老师必须首先热爱阅读。因此，学校把教师的每年一次的读书月活动作为书香校园活动的内容，把每年一次的读书月作为检验师生阅读成果、展示阅读水平的平台。

一是制定教师阅读计划，定期推荐教师阅读书籍。二是将免费阅读与常规阅读相结合，组织教师阅读。三是自学与集体学习相结合。

我校老师利用寒暑假的时间加强读书学习，每名教师至少读完一至两本如《论语》、《教育本无邪》、《345高效课堂》等教育专著，撰写读书笔记和心得体会，踊跃参加如新华书店杯读书征文活动、农圣文化节等教育主管部门组织的各种活动，并取得了优异的成绩，为我们的学生也树立了读书学习的榜样。

5、 立足课程设置，加强教学，引导学生广泛开展课外阅读。

1．课内阅读固定阅读时段，学校专门为学生安排了两节阅读课，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考，在思考中成长，这节课在语文教师指导下进行，加强学生的阅读方法指导，主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。

课外阅读以自由阅读为主，开展经典阅读、主题阅读和专题征文活动相结合。

2．各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

三。为学生阅读创造条件：一是实实课外阅读课堂计划，保证学生课外阅读时间。二是认真讲授课外阅读课，提高阅读效果。

三是开展课外阅读研讨活动，探索教学的有效途径。四是做好课外拓展和课外活动，引导学生坚持课外阅读。

6、 搭建平台，丰富活动内容，让学生徜徉在美丽的阅读生活中。

1学校制定各年级课外阅读活动计划，分类开展课外阅读交流活动。开展评选“读书之星”、举办“阅读知识竞赛”、读书小报的制作活动、课外阅读知识竞答、美文诵读、演讲比赛等活动，通过这些活动平台，达到促进学生阅读，锻炼综合素质提高的目的。

2.请全班为学期制定良好的阅读计划，以确保阅读活动有序进行。

三。利用好课本角，开展课堂阅读互助活动。

4．组织专题竞赛活动。为了推动课外阅读活动，学校每学期都要举办不同形式的专题活动，每年认真组织学生参加“新华书店杯”读书征文等活动，通过活动激发学生阅读兴趣。

5、布置美化书香校园。学校加强校园阅读氛围的创设，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。在校园里开辟一条读书长廊，张贴读书名言，学生们渗透在书香中。

6、做好读书笔记。学生读书对书中优美的语句摘抄到读书笔记上，语文老师予以检查、指导、评估，学校不定期开展读书笔记评比活动。在教给学生读书笔记方法（摘录式、提问式、心得体会式）的基础上，培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

7做好经典读物和读报工作。中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，这些古诗文经典，对于治学修身、陶冶性灵、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用，我们通过经典诵读和读书报告会活动对学生加强国学及经典文学教育。

7、 加大投入，科学管理，提高图书馆阅览室工作效率。

最新读书活动总结【篇13】

“书籍是人类进步的阶梯”，好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。为激发学生读书热情，增长知识，活跃班级文化，树立正气，营造书香氛围。我班积极开展朝阳读书活动。亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。通过读书活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建 设，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下：

一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。

根据学校德育工作计划，我们及时制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我们迅速开展了动员工作。召开主题班会、出主题黑板报等，多渠道宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高同学的思想认识，为深入落实读书活动方案的 各项活动奠定了坚实的基础。

二、创新活动，为每位学生的成长导航。

我们在读书活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系 列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案我们召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了读书心得交流会，交流会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择 适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。

通过此次交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活 动的自觉形成。

三、活动效果

初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’，让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。通过读书活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我， 成为一个有修养的人。“不待人教，自能读书”“腹有诗书气自 华”“知书达礼”。

总之，我班朝阳读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要进一步深入开展营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书文明、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行；开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气，促进我班班风的进一步转变， 不断提高我们的教育教学质量。

最新读书活动总结【篇14】

按照教育局教研室《过一个祥和的“中国年”系列活动》中关于师生读书活动的要求，我校于寒假前进行了认真的安排与部署：对老师和学生都发出了读书倡议、介绍了读书方法、提供了具体的读书书目并做出了具体的要求。开学后及时进行了寒假读书效果的验收活动，现总结如下：

为了继续巩固并推进高效课堂建设，学校精心挑选了《高效课堂22条》作为必读书目，同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍。加深对高效课堂的理解，掌握具体切实可行的方法同时加强理论修养。要求教师写出一万字以上的读书笔记。

正月十六下午的开学会以前老师及时交上了读书笔记，教务处及时进行了检查并写出了结果汇报：内容丰富翔实、书写工整，特别是感悟深刻，能够密切联系教学实际。正月十七日下午我们又进行了读书感悟交流汇报，老师讨论热烈，认为收获特别大。主要表现在以下方面：

1.我们找到了自己课堂教学中的不足，比如预习强调不到位，展示活动不够规范，不能及时进行当堂检测，教师讲解过多，不能真正做到课堂的高效等。

2.我们还找到了努力的方向：

1）强化了观念：让学生学会的课才是好课；让学生学会的老师才是好老师；让学生在学会的过程中，形成学习能力。

2）明确教研重点：由研教向研学方向转化（也就是由研究教师自我的教学艺术向研究怎么指导学生学生学习的方向转化），真正做到以学生的学为中心。

3）成立“研学”课题组：研究怎样激发学生的兴趣；研究怎样指导学生的预习；研究怎样有效指导学生的展示与评价；研究学生在怎样的状态下学习效率高等。

最新读书活动总结【篇15】

我班的“朝阳读书”活动自开展以来，从总体上说取得了一定的成效。每个学生都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐，较好地印证了“读书·快乐·成长”的活动主题。为了将这一活动更好的开展下去，让学生更多地从课外阅读中受益，现将本阶段活动进行如下总结：

一、大力宣传，倡导养成读书的良好习惯。

利用班会课讲话说明举办“朝阳读书”活动的目的，倡导学生养成多读书、读好书、好读书的习惯。并告诉学生“‘书是人类进步的阶梯’，好书——像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。读书，可积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。”

二、提出要求，确保读书活动的顺利开展。

为了确保读书活动的顺利开展，活动一开始便在班里开辟了班级图书角——“书香阁”，要求每个同学在“书香阁”中至少有一本自己喜闻乐见的图书，这样便保证了书籍的来源。同时，制订了“班级图书借阅制度”，并“聘请”班中两位责任心较强的同学作好每天借、还书的记录工作。另外，根据学生的实际情况推荐读书书目，指导学生做读书笔记，学会在读书中反思。最后还要求学生读完一本书后写一篇“读书心得体会”上交，期末统一放进成长记录袋。

三、构建平台，方便学生进行交流和展示。

定期在班级中让学生相互交流读书的感悟，体会有书相伴的美好时光。另外，开展“图书漂流活动”，要求每位学生将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。还有，召开 “读书·快乐·成长”主题班会，在交流、探讨中倡导大家养成良好的读书习惯，并提出让这个习惯伴随大家一起成长。

总之，自活动开展以来，很多同学都能养成良好的读书习惯，并体会到读书的快乐。读书，已经成为一种乐趣，一种氛围，一种风气！

最新专项活动总结模板

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专项活动总结(篇1)

专项活动总结

近期，我校开展了一次以“健康生活，快乐成长”为主题的专项活动。通过这次活动，同学们积极参与，提高了对健康生活的认识，培养了良好的健康习惯，取得了显著的成效。

在活动前期，学校组织了一次健康生活知识竞赛。此次竞赛融入了趣味性和教育性，让同学们在互动、竞争中学到了更多有关健康的知识。参赛同学分为四人小组，每组通过抢答、填空、问答等形式，全面了解了健康生活的基本常识。比赛的过程中，同学们都表现出极高的热情和积极参与的态度，在比赛中积累了丰富的知识。

随后，学校还举行了一次有关健康饮食的讲座。这次讲座由学校邀请的专业营养师来主讲，她通过生动的案例、生动的图片和形象的语言，向同学们传达了健康饮食的重要性。在讲座中，她深入浅出地解释了什么是健康饮食，如何选择合适的食材，以及如何搭配合理的菜谱。同学们听得非常认真，纷纷写下了讲座中提到的一些重要观点。通过这次讲座，同学们对健康饮食有了更全面的了解，明白了不合理的饮食习惯对身体健康的危害。

在活动的最后一个环节，学校组织了一次体质测试。为了让同学们更加全面地了解自己的身体状况，体质测试项目包括身高、体重、体脂率、肺活量等多个指标。同学们积极参与测试，并将测试结果记录在自己的体质健康卡上。测试结果的公布引起了同学们的高度关注，大家相互交流自己的测试结果，切磋身体健康的问题。通过这次测试，同学们对自己的身体状况有了更清晰的认识，并根据测试结果，制定了自己未来的锻炼和饮食计划。

小编认为，此次专项活动不仅让同学们增长了健康知识，还收获了健康的身体和良好的生活习惯。通过活动的开展，同学们对健康的重视程度提高了，开始关注自己的身体健康，并了解了如何保持和提高身体素质。这次活动不仅对同学们有着重要的教育意义，对学校和老师也具有很高的教育意义。学校将继续组织类似的活动，希望每位同学都能拥有健康、快乐的成长。

专项活动总结(篇2)

大遍访专项活动总结

在大遍访专项活动中，我们意识到了宣传和教育工作的重要性，同时也感受到了社区参与和合作的力量。通过这次活动，我们深刻了解到了社区的需求和问题，并努力提供解决方案和支持。在这篇文章中，我们将详细具体地描述这次活动的过程、成果和学到的经验。

活动开始之前，我们制定了详细的计划和目标。我们确定了参与人员和工作分工，包括社区领导、志愿者、教育工作者等多个方面的角色。我们对社区进行了全面的调查，了解了居民的需求和关切。然后，我们制定了一系列的活动内容和方案，包括宣传活动、教育讲座、座谈会等，旨在提高社区居民的环保意识和生活质量。

在宣传活动中，我们广泛使用了传单、海报、社交媒体等渠道。我们将环保知识和实用技巧融入到宣传材料中，以吸引居民的注意并激发他们的兴趣。我们还开展了户外宣传活动，组织了环保主题的游行和演讲，吸引了很多人的关注和参与。

教育讲座是我们活动的重点之一。我们邀请了专业人士和相关机构的代表，给居民们带来了有关环保、健康生活和可持续发展等方面的知识。通过这些讲座，居民们了解到了自己的生活方式对环境有哪些影响，并学到了一些实用的解决方案。这些讲座也激发了居民们的讨论和思考，他们积极提问，与讲座嘉宾互动，形成了一个积极向上的氛围。

除了宣传和教育活动，我们还组织了座谈会，邀请了社区居民和相关利益方共同参与。在座谈会上，大家分享了各自的经验和问题，并共同探讨了解决方案。我们注意到，通过座谈会，居民们之间的相互信任和合作意识得到了增强。他们真切地关心着社区的环境和发展，并愿意为之付出努力。

通过这次大遍访专项活动，我们取得了一系列的成果。社区居民的环保意识明显提高，他们了解到了自己的行为对环境的影响，并积极采取了一些改变。社区内部的合作和沟通得到了加强，居民们愿意共同参与和贡献，为社区的可持续发展做出贡献。我们也得到了一些实际的成果，比如社区的垃圾分类工作取得了显著的进展，建立了一些环保志愿服务队伍等等。

在这次活动中，我们学到了很多宝贵的经验。我们意识到，宣传和教育工作的重要性远远超过预期。只有通过教育，居民才能真正理解环保的重要性，并愿意采取行动。我们明白了社区参与的重要性。只有社区居民共同参与，才能真正解决社区的问题，实现可持续发展。我们也懂得了合作和沟通的价值。只有通过合作，我们才能够聚集更多的力量，实现更好的效果。

大遍访专项活动给我们带来了很多的启示和收获。通过宣传和教育带动，社区的环保意识得到了提高，居民们也愿意为之付出行动。我们相信，只要我们共同努力，社区的可持续发展一定会取得更大的成就。

专项活动总结(篇3)

养老专项活动总结

随着我国人口老龄化趋势愈发严重，养老问题愈加凸显。为了使广大老年人生活更加幸福、充实，我单位于近期组织了一次养老专项活动。在活动中，我们深入了解老人的实际需求，为他们提供更加贴心、人性化的服务，取得了良好的效果。现在，我将对这次养老专项活动进行一次总结，以期对今后的养老工作有所启发和借鉴。

一、活动背景

我单位的养老专项活动是基于对老年人需求的深入研究而发起的。通过对老年人生活、饮食、休闲娱乐等多方面进行调研，我们发现老年人面临着诸多问题，比如身体健康、生活习惯等方面存在许多不当之处。为了更好地帮助老年人解决这些问题，提升他们的生活质量，我们决定组织这次养老专项活动。

二、活动内容

养老专项活动主要包括以下内容：

1.健康体检：我们邀请了专业医生对老年人进行全面体检，掌握他们的身体状况，为他们提供科学、针对性的健康养生建议。

2.营养饮食指导：我们组织了专业的营养师为老年人讲解营养饮食知识，指导他们如何合理搭配食物，保证膳食的营养均衡。

3.健身运动指导：我们安排了专业的健身教练为老年人讲授简单易学的健身操和瑜伽等运动方式，帮助他们保持身体健康。

4.心理健康护理：我们邀请了专业心理医生为老年人进行心理健康咨询，消除他们心理上的困扰，保持心情愉快。

5.文化娱乐活动：我们组织了老年人参加各种文化娱乐活动，如书法、绘画、舞蹈等，让他们在娱乐中得到放松和享受。

三、活动效果

通过本次养老专项活动，我们取得了如下效果：

1.老年人身体健康状况得到改善，部分慢性病症状减轻，生活质量得到提升。

2.老年人对营养饮食和健身运动的认识有了明显的改善，开始注重饮食搭配和定期运动。

3.老年人的心理健康状况有所改善，消除了一些心理上的困扰，增加了生活的乐趣。

4.老年人积极参与文化娱乐活动，丰富了业余生活，促进了老年人之间的交流和交往。

四、不足之处及改进措施

在本次养老专项活动中，也存在一些不足之处：

1.活动内容安排不够全面和细致，需要进一步完善，增加更多关注老年人的特殊需求。

2.活动时间安排不合理，导致部分老年人不能参与，应该更加灵活地安排时间，照顾不同老年人的生活习惯。

3.活动宣传力度不够，导致有些老年人不知道活动内容和安排，应该加强宣传工作，使更多老年人受益。

为了提升养老服务水平，我们将继续改进工作，加大对老年人的关怀和帮助，使他们享受更加幸福、健康的晚年生活。

小编认为，本次养老专项活动为广大老年人提供了全方位的关怀和服务，取得了显著的效果。通过此次活动的总结与反思，我们深感养老工作的重要性和紧迫性，将进一步加强对老年人的服务和关爱，为构建和谐社会贡献一份力量。愿我们的老年人生活更加幸福、健康，晚年更加美好！

专项活动总结(篇4)

为贯彻落实铁道部《关于深化铁路施工安全专项整治活动的通知》（铁建设函[和精伊霍铁路建设指挥部《关于在精伊霍铁路全线开展施工安全专项整治的通知》（乌铁精伊霍[文件精神，加强施工安全管理，切实做好建设项目施工安全专项整治工作，我项目部自20xx年4月15日至20xx年12月20日在项目部范围内开展了安全专项整治活动。活动要求高度重视施工安全工作，必须把施工安全专项整治活动作为当前施工管理头等大事抓细抓实，坚决遏制施工安全事故，现将活动具体工作总结如下：

一、项目部成立施工安全专项整治工作领导小组

组长：石龙海

副组长：高嵩、王保军

组员：向武、李文波、王成刚、卢新东、韩高文、李德清

办公室设在安质部

二、为深化铁路工程施工安全专项整治，我们将活动分四个阶段进行。

第一阶段：工作目标、组织领导、实施步骤、具体措施等。安全员、质检员等在项目部会议室进行了集体学习，深入讲解了本次活动的意义和重要性，通过这次学习提高了我们对安全工作的认识，安全工作重于泰山，我们要本着“预防为主、安全第一”的方针，切实开展安全专项整治活动。各作业队在安质部长向武参加了本次学习，这次学习取得了良好的效果，提高了工人的效率。

第二阶段：自纠、整治阶段。这次整治以施工用电安全、隧道突水、突泥、塌方、桥梁高处坠落及坍塌、爆炸物品管理为重点，主要目标是坚决杜绝设备安全的重大、大事故，以及有效预防和遏制隧道、特大桥和建筑施工等重点工程施工特大、重大责任伤亡事故。项目部对在建工程进行拉网式安全大检查，下大力气解决了安全责任制不健全、安全措施薄弱、安全设施投入不够、现场安全防护、监控监测和地质超前预报落实不力等突出问题，其中最主要的是检查现场安全措施和防护的执行和落实情况。经过这次专项整治活动，我们取得了很好的效果，消除了部分安全隐患，完善了安全管理体制，提高了安全管理水平，为全年安全目标的实现奠定了良好的基础。

第三阶段：仰拱施工是否及时并紧跟掌子面，光面爆破、喷锚的实际效果，防排水措施是否齐全等。三是检查桥梁和建筑施工是否按已批准的施工组织设计实施，高空作业安全控制等。四是检查施工现场爆破器材的储存、保管和使用管理等情况。经过这次检查，发现工地各项安全管理工作还存在薄弱环节，安全措施落实还不到位，需要在今后的工作中继续贯彻本次活动精神，对安全工作常抓不懈，将本次活动落实到实处。

第四阶段：11月21日——12月20日，总结评价阶段。项目部在活动结束后对开展安全专项整治活动进行了认真总结，提出了深化和完善施工安全管理的措施和意见，具体措施如下：

1、加深对安全生产重要性的认识，认真落实各级安全生产责任制。安全生产问题，事关人民群众的生命财产安全，事关社会稳定大局。我们对此要高度重视，努力减少和排除各种重大事故隐患，切实把有关安全生产的各项工作落到实处，务必加深对新形势下做好安全生产工作重要性的认识，增强法制观念，扎扎实实抓好各项落实工作。

制度化管理：

（1）以人为本，狠抓安全培训教育，努力提高全员安全素质。

（2）积极开展文明工地创建活动，提高施工现场安全生产管理水平。

（3）指导和督促作业队认真做好安全生产工作。

（4）加强督促落实各项安全制度和措施。

（5）积极推行建筑业意外伤害保险工作，分散企业风险，维护职工合法权益。

（6）加快应急救援体系建设，做好重大危险源的检查登记工作，适时修订应急救援预案，充分利用现有资源，建立具有快速反应能力的救援队伍，增强抢险救援能力。

3、针对实际，有重点地开展安全专项治理

一是开展预防隧道塌方、突水、突泥、防爆、安全用电、火工品使用等的安全专项治理。

二是开展防高处坠落专项治理。针对我标段桥墩比较高的现象，我项目部专门下发了高空作业安全作业指导书，提出了切实防止高处坠落事故发生的措施。对每个现场进行逐一清理检查，从“三宝”、“四口”、“五临边”的安全防护入手，确保安全设施和各项措施，努力减少高处坠落事故的发生。

三是针对夏季高温和灾害性天气集中的特点，我项目部专门发出《关于做好夏季施工安全生产工作的通知》，要求各作业队针对夏季高温和灾害性天气较多的实际，进一步加强现场管理，注意做好防汛、防雷、防地质灾害工作，加强对基坑支护、大型机械、临时工棚、炸药库等的检查，同时做好生活保障，减少事故诱因，消除事故隐患。施工安全关系重大，我们要坚持“安全第一、预防为主”安全管理方针，坚持“安全就是效益”的观念，认真履行领导和管理职责，以施工安全专项整治为契机，提高认识，加强领导，全面落实铁道部和建设指挥部关于开展施工安全专项整治工作的统一部署，确保施工安全专项整治达到预期目的、取得实效，努力实现施工安全形势持续稳定。

2交通安全专项整治活动总结

为了让我们的孩子能够：“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通安全教育管理，构建社会、学校、家庭安全网络体系，确保师生生命安全，我园开展了一系列交通安全宣传教育活动，现将活动总结如下：

一、全方位加强管理，完善幼儿接送安全制度。

切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿接送制度，由行政人员及值班老师进行监督执行，接送高峰期，行政值班人员及值班教师在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失；严禁无牌无证的车辆来接送幼儿，确保幼儿接送途中安全；完善门卫考核制度，落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。

二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。

我园积极利用黑板报、校讯通、悬挂标语等宣传手段，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，；利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体，让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。

三、浓厚的教育氛围，增强幼儿的交通安全意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象，增强幼儿的交通安全意识，了解交通法律知识，知道违反交通规则也是一种违法行为；在班级里创设良好的教育环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通安全角，张贴有关交通安全标志的图片等，提高幼儿对交通标识的识别。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。

通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我园开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

3电力安全专项整治活动总结

为认真贯彻集团公司安全生产电视电话会议精神，城固县安委会发【责任意识、风险意识，切实遏制事故发生，促进电力安全生产状况持续稳定好转，确保企业和谐稳定。安全生产事故多发，给我所的安全生产敲响了警钟。我所充分认识到在当前状况下开展一次全面、全方位的安全稳定工作，对保障年内各项工作安全、有序、平稳的完成，维护安全生产稳定局面具有十分重要的意义，精心组织，广泛动员，全面部署，切实以此次安全稳定工作为契机，全面排查我所辖内事故隐患和安全薄弱环节，提升我所安全生产稳定水平。通过全所员工的共同努力，团结协作，安全稳定工作取得初步成效。

一、切实开展安全月活动，为安全稳定工作的提供思想保障按照省公司、分公司的统一部署，我所全面组织了安全月学习活动，以安全责任教育、安全警示教育，作业行为规范等为主要内容，强化全员安全意识、责任意识、风险意识，营造良好的学习氛围，为下阶段安全隐患排查治理专项活动的全面开展，进行思想动员，奠定思想基础。

坚持学习内容与工作实际相结合原则；学习《公司安全生产职责规范》、《安全生产工作奖惩规定》、《公司电力安全工作规程》等有关内容。学习内容与工作实际相结合，并用以指导实际工作中的安全隐患讨论，排查，和改进措施的提出。在深入学习的基础上，深入实际工作中安全生产主要问题和薄弱环节，研究针对性措施。

在开展安全月活动的同时，为切实吸取以往安全事故教训，进一步促进安全隐患排查治理专项行动的深入开展，切实防止各类事故的发生，认真组织开展安全事故处理“回头看”活动，以典型的安全事例、安全事故通报为警示教育资料，近几年来发生的人身、电网和设备事故进行总结、分析，结合发生在自己身边的一些违章现象及不安全事件，分析为什么会发生事故，讨论事故的根源是什么，如何更好地吸取事故教训，如何有效降低安全风险、防范事故的发生等等，进一步强化了职工的安全责任意识和风险意识。

二、全面开展安全生产隐患排查治理，维护安全生产稳定局面

精心组织

安全生产隐患排查治理是保障企业安全生产的一项重要活动，我所细致布置从电网安全隐患、管理性违章、供电安全和供电服务隐患、重大设备隐患、等方面出发，全面、全员、全方位开展安全隐患排查。突出安全隐患排查治理问责的精神，层层分解安全责任，层层传递安全压力。

2、落实责任，各司其责

按照“谁主管、谁负责，谁实施、谁负责”的原则，逐级落实隐患排查责任，将安全生产隐患排查治理作为近期安全生产工作的中心和主线，结合正在开展的安全月活动及安全性评价工作，认真落实“以防为主、防治结合”的原则，开展安全隐患排查。

3、迅速落实，初见成效。

我所积极主动与镇村取得联系，在当地政府也成立了专门的安全检查小组并协助我所重点检查了部分用电单位的安全用电环境和存在的用电安全隐患，下发安全用电整改告知书3处。协助整改3处，镇政府积极协调村组对存在多年的10KV安乐堂支线，郑家营支线的树木进行了彻底清障共计砍伐高大树木100余棵；上街宣传安全用电常识及电力线路保护条例一次，发放传单200多份，在沙河营群众中营造了良好的安全用电宣传氛围，提高了当地群众的安全用电意识，这次活动取得了预计的效果。

4信息安全专项治理活动总结

一、信息安全专项治理活动组织情况

按照公司《关于开展信息安全专项治理活动的通知》要求，确保网络与信息系统安全维稳运行，我公司近日对系统内服务器设备及网络出口等设施进行了一次认真详细的排查治理工作，现就此次信息安全专项治理活动工作总结如下：

排查、隐患治理，总结上报等工作。

UPS电源室及基层分公司网络通道，排查共涉及投入使用中的服务器7台，核心层交换机3台，汇聚层交换机3台，接入层交换机35台，路由器7台，网络防火墙2台，UPS电源2组，及其他周边电源和网络设施等。

二、符合公司要求情况

处理、发送敏感的工作内容和行为，确保信息的保密管理工作。

2、互联网出口安全治理；一是我公司未出现非公司系统内单位公用公司互联网出口的情况；二是我公司互联网只有机关办公楼接入公司的统一外网出口，下属各单位不存在互联网出口问题，并且互联网出口均有安全监测及防火墙设备，并建立的规范的安全流程及联动机制，确保了网络安全稳定运行。

三、发现问题隐患情况

本次信息安全专项治理活动，对我公司信息系统安全及网络安全工作，起到了很好的检查和督导作用，同时也为我们更好的发现工作中存在的问题和隐患起到了帮助。通过此次排查我公司主要在治理桌面终端管理方面还存在一些问题，今后还需要加强这方面的管理工作。

四、整改情况

此次专项治理工作共完成隐患整改三处，对发现的问题均进行的整改。

五、下一步工作与建议

通过这段时间的专项治理工作，对我公司下一步的系统安全及网路建设工作的计划提出了进一步的要求。结合本次工作，我公司在今后的工作中将重点对公司下属二级单位的桌面终端管理工作进行维护，同时也希望公司能提升现有安全防护系统的性能，方便远程控制系统的升级及补丁安装工作，从而使系统更加安全稳定运行。

5冬防百日安全专项整治活动总结

在接到县教育局关于《学校冬防百日安全专项整治活动方案》的通知后，我校按文件要求，从20xx年11月25日至20xx年3月31日在全校开展了冬防百日安全专项整治活动。现将活动情况总结如下；

一、领导重视，健全机构

学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，党支部、校务会经常开会研究安全工作，明确党政一把手负总责、分管领导具体抓，同时学校成立安全检查小组，防火安全领导小组、消防安全领导小组及义务消防队，健全安全保卫机构，充实一线保卫人员，做到机构、人员、经费、场所四到位。

二、强化目标，责任到人

《安全稳定工作目标管理责任状》及《安全防火责任状》，明确责任范围及目标。

各教研组、各班级签订综合治理目标责任书，量化责任要求。

保卫干部直至门卫的岗位目标及工作职责，责任到人。

责任处室年度考核实行一票否决，对工作突出处室、个人给予奖励。

三、防范第一，预防为主

1、校园实行封闭管理，禁止社会闲杂人员进入校园，稳定教学秩序。

2、取得耿镇派出所的大力支持，协助整治校园周边环境，净化校园。

3、加强普法教育，提高广大师生法律意识，落实依法治校，依法施教。

4、建立联防互动网络，经常与学生家长沟通与联系，掌握动态，搞好群防群治。

5、抓好学校食堂卫生和饮食安全工作，确保师生就餐安全。

《灭火预案》、《冬防方案》、《疏散预案》等，预防火灾发生。

7、结合季节特点，发致家长信争取家长配合学校杜绝学生私自下河游泳事件发生，保护学生安全。

8、重视传染病的预防工作。坚持一手抓预防工作，一手抓教学工作，两手抓，两手硬。坚持晨检制和日消毒制，把传染病拒绝于校园之外。

学校门口、实验楼安装了监控，并且由专门教师负责，提高了学校贵重教学仪器的安全。在新建的专用教学楼按上级有关部门的要求配备了消防器材、应急灯。

四、加强检查，整改隐患

伤亡事件发生。

教师宿舍、校舍等用电安全，及时整改安全隐患。

3、加强用电管理，严禁表外用电和超负荷用电，严禁私自接线和改装用电设备。

爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

五、重视教育，加强宣传

学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况，以灵活多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。除了利用班队会、讲座、黑板报、文化长廊等形式外，还根据不同的节假日、特殊教育日等，设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式。学校开展了“讲文明，树校园新风”的竞赛活动；学生告别“三室一厅、网吧”、“崇尚科学，珍爱生命，拒绝邪教”倡议签名活动；进行消防、防震演习，开展有关安全知识教育主题班队会评比。进行学生安全知识竞赛、交通标志识别竞赛、“手抄报比赛”、“有奖征文”等系列比赛活动，组织学生参观了有关法制、安全知识的图片展览，请公安干警和交警到学校作法制安全教育报告，与派出所协调配合等多种形式，进行安全教育宣传。

根据青少年的成长规律，针对中学生年龄、生理、心理以及知识结构、认知能力等方面的差异，把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育相结合，作为学校德育工作的核心内容，遵循由浅入深，循序渐进的原则，结合学生不同的年龄阶段，不同年级确定不同的内容和要求，做到各个阶段相互衔接，各个层次相互递进，收到了良好的宣传教育效果。

专项活动总结(篇5)

车间根据段统一部署和要求，认真落实路局“11.7”会议精神及段“11.9”安全生产月会精神，按照推进计划扎扎实实地开展以“安全再反思、隐患再排查、问题再整治”为主要内容的安全大检查大整治活动，现将活动情况汇报如下：

一、利用各种宣传阵地，迅速掀起活动高潮

根据武桥工安（20xx）293号文件精神，车间立即组织全体职工，记名式学习传达路局“11.7”安全紧急电视电话会议及工电安全紧急电视电话会议精神。同时，结合自身工作车间首先组织召开了安全反思会，查找存在的隐患和问题，制定整改措施；接着车间干部分别到包保的工区，召开了全体职工参加的安全反思会，回顾了今年来段及车间发生的安全事故和设备故障案例以及违章违纪问题；车间主任和书记还专门深入大修工区栅栏网改造施工工地，召开有各民工队负责人参加的安全反思会，找出了隐患，制订了整改措施；同时，利用雨雪天停工间隙，对现场防护员进行了安全再教育再强调。

于此同时，车间及工区加大宣传力度，车间和工区悬挂了横幅，更换了宣传栏目的内容。认真开展事故案例教育，提高危机意识和忧患意识。车间组织专人将车间20xx年6月至20xx年10月车间及段发现的“两违”事故制作成案例小册，发给每个工区组织职民工学习。通过学习，深刻吸取事故教训，提高全体干部职工的危机意识和忧患意识。

二、注重隐患问题整改，使活动取得实效

各工区对站场及专用线重点结合部位进行了检查，对重点问题列入了问题库，对不能解决的问题进行了上报，并采取了保安措施，对超限处所进行了整治。

1、各工区对存在的设备问题进行了整改，如大冶附属线k5-k7段曲线的大轨距的消灭；对辖内各站场的超限处所83处进行了整治；11月底认真完成辖内各站场的道岔接头拆检工作；11月中旬成段更换了大冶货场的锈蚀严重的钢轨，成段更换了下陆站的失效轨枕。

2、对危机行车安全的进行了整治。新下陆工区16楼道岔岔心擦伤于12.14日进行更换.

3、车间封闭网改造和京广南线站场关闭改造等大型施工，坚持“安全第一，预防为主”原则，把好安全施工卡控关。

4、加强了道口的安全管理，车间干部按照干部量化不间断的进行抽查，及时发现和纠正两违情况10余次；气温下降，天气恶劣情况下，车间包保干部及段包保干部领导，全部下道口进行了包保盯岗。

三、落实规章制度，加大考核力度

车间花大力气整治职工惯性违章违纪。并制订措施实施了“七杜绝”。杜绝邻线来车不下道，本线来车下道晚的现象；杜绝防护员不接车和不设防护员现象；杜绝天窗点外超范围作业及更换作业地点现象；杜绝路材路料无人看守及堆放不规范现象；杜绝未记名修、记名检制度现象；杜绝施工配合不规范、不制订安全措施及施工单位不到位就施工；杜绝设备失修给行车安全带来被动现象；杜绝职工工乘坐无营运资格的车辆上下班现象。

加强了各工区的值班制度管理，车间不定期进行抽查，并纳入考核。

气温下降，天气恶劣情况下，车间包保干部及段包保干部领导，全部下班组进行了包保盯岗，车间所制定的一些硬性规定进行了落实，坚决杜绝人身安全的事故发生，严禁饮酒或无防护上道作业。

专项活动总结(篇6)

电梯整治专项活动总结

近年来，随着城市化进程的加速和人口的快速增长，电梯作为现代城市交通的重要组成部分，在我们日常生活中发挥着越来越重要的作用。在电梯使用过程中，一些安全隐患也逐渐凸显出来。为了提高电梯的安全性和舒适度，保障市民生命财产安全，市委、市政府决定开展电梯整治专项活动。此次活动云集了各方力量，通过全面排查和整治，极大地提高了电梯的整体安全水平。

一、确定活动目标，精心组织实施

为保障电梯整治专项活动的顺利进行，市委、市政府要求相关部门建立完善的工作机制，明确活动目标，并细化具体任务。各区县政府加强组织领导，成立专项整治工作组，明确各个环节的责任和要求。通过协同配合，确保整治工作有序、高效地展开。

二、全面排查电梯安全隐患，精准定位问题

为彻底解决电梯安全问题，此次电梯整治专项活动对全市各区县的电梯进行了全面排查。特别是高层住宅小区和商业场所的电梯，受到了重点关注。排查工作人员对电梯的安全设施、运行状态、维保情况等进行详细检查，并制定出相应的整治方案。通过准确定位隐患问题，为后续的整治工作提供了有力的依据。

三、加强监督检查，确保整治工作质量

为确保电梯整治工作能够按时按质完成，市委、市政府要求各级政府部门加大监督检查力度。各区县政府配备专门的监督人员，对整治工作进行实时跟踪和督促，并及时解决工作中遇到的困难和问题。通过多方的监督，有效地提升了整治工作的质量和效益。

四、加强宣传教育，提高公众对电梯安全的认知

为提高公众对电梯安全的重视程度，电梯整治专项活动还开展了一系列的宣传教育活动。通过电视、广播、报纸、网络等渠道，向市民普及电梯的安全知识和使用技巧。同时，还组织了电梯安全知识竞赛、演练等活动，增强了公众对电梯安全的认知和应对能力。

五、实施整治措施，提高电梯的安全性和服务质量

在全面排查和精准定位的基础上，进行了严格的整治工作。各区县政府加大资金投入，提升电梯维保力度。同时，加强对电梯企业的监督，确保其按照规定进行维修和保养，落实安全责任。还推广了先进技术和设备，如智能监控系统、紧急救援装置等，提高了电梯的安全性和舒适度。

六、总结经验，改进工作

本次电梯整治专项活动取得了显著成效，有效提升了电梯的整体安全水平。但同时也发现了一些问题和不足。各级政府要及时总结经验，改进工作，确保电梯整治工作持续深入推进。还要加大宣传力度，继续提高公众对电梯安全的认知，培养大家正确的电梯使用习惯。

电梯整治专项活动是一项举国体制的重要工作，通过全面排查、精准定位和严格整治，有效提高了电梯的整体安全水平。此次活动不仅使市民的生活更加安全舒适，也为城市的可持续发展打下了坚实的基础。同时，此次活动也为今后类似问题的解决提供了宝贵的经验。我们相信，在各级政府的领导下，电梯整治工作必将取得更加突出的成绩。

专项活动总结(篇7)

依据**建指《关于开展20xx年**铁路建设质量安全专项整治活动的通知》(**安函[20xx]148号)精神，我部继续按照《**铁路**标工程质量安全专项整治活动实施方案》开展第三阶段“分析总结阶段”对质量安全专项整治活动及时进行总结。现将活动开展的具体情况汇报如下：

一、 开展活动的典型做法

我指接到通知后召开了关于开展质量安全专项整治活动的专题会议，结合本标段的工程实际情况，进行了全面部署，针对重点整治的问题，制定具体排查问题分析及整治计划安排和详细的实施方案，起草下发了《**铁路标工程质量安全专项整治活动实施方案》（**安【对活动的开展和问题的排查分析、整治计划的推进落实做出详细的安排。成立活动检查领导小组，局指挥部安全、质量管理领导小组，全面负责本标段质量安全专项整治活动

的安排部署、督导协调和检查验收。

组 长：***

副组长：***

成 员：***

领导小组下设质量安全专项整治办公室，办公室设在安全质

量部，具体负责活动的日常管理工作、资料信息收集与上报和总结等工作。

各项目经理部也要成立质量安全专项整治活动领导机构，负责本项目管段范围内质量安全专项整治活动的具体落实工作。

我标段的质量安全专项整治活动在建设指挥部统一安排部署下，深入开展自查自纠活动，同时接受建设指挥部和路局的监督检查。深入开展自查、集中检查和全面排查，认真排查梳理各种质量安全问题，深入细致地分析出问题存在的根源。

我标段从管理办法、管理规程和验收标准，特别是新颁布的高速铁路施工技术指南及施工验收标准，参加了建设指挥部统一组织的考试。安全生产公益活动及组织职工、施工人员观看“安全生产月”主题宣传片等丰富多样的活动内容，进一步提高参建人员的安全质量意识，真正从实质上做好安全质量管理工作。8月20日我指配合**铁路局和建设指挥部进行了迎接国务院高速铁路安全大检查的自查自纠，8月21日我指配合国务院高速铁路检查组对我标段进行了安全质量大检查。9月3日我指

按照集团公司部署的全国“质量月”活动要求，围绕“建设质量强国，共创美好生活”的活动主题，进行了“质量月”活动的宣传、布臵和安排，成立了活动领导和管理机构，起草下发了《关于开展，9月16日我指配合济南监督站进行了外业和内业的检查，9月22日我指配合建设指挥部进行第三季度的日常考核检查，9月22日～9月23日我指承办了建指第三期对标学标培训班

二、检查发现的问题，重点问题有哪些，采取了哪些措施，如何做到闭环管理

我部在下属项目部自查，局指挥部日常检查的基础上，每月对项目部的各施工工点进行了一次全面、重点检查，并按要求建立了问题库。

1、重点检查内容

质量方面检查重点：(超前炮孔和水平钻探实施情况。

(初期支护背后是否有空洞，是否回填片

石等现象。初期支护是否有偷工减料问题。重点是锚杆不按规定的种类、规格、设计长度及数量施工、喷射混凝土厚度不足、钢拱架（或钢格栅）间距超标、违规使用干喷、初支背后空洞、洞身超挖部分违规回填等。(施工现场是否按照设计的开挖方法进行开挖，桥梁基坑回填是否按要求施做。

安全方面检查重点：(二衬距掌子面距离是否超标。

(是否按钻爆设计参数实施开挖爆破作业。(是否按照指挥部编制的应急预案配备应急救援物资。 (消防设施配备是否齐全，生活区、施工区用电是否规范。 (10)长大隧道的通

风是否顺畅。

2、检查发现的问题

共排查出问题隐患。我部对检查出的问题明确责任单位及整改责任人，限期整改，经复查248个问题已整改。

3、发现问题采取的措施及如何做到闭环管理

针对安全质量专项检查过程中发现的问题，检查小组进行认真分析总结之后，制定具体的整改措施，提出相应整改要求并下发整改通知单，要求在下发整改通知单不留隐患。检查小组对整改落实情况进行复核，对整改落实不配合、不到位的作业队按照经理部制定的质量奖罚细则进行处罚，严格执行。

为了进一步加强隧道质量过程控制，我指实行项目部向局指报验的自检制度，对于自检过程中不合格的工序，坚决不进行下一道工序的施工。通过不断完善安全质量管理措施，使我标段管段的工程施工安全质量管理得到有效控制。

4、针对各工点施工过程中安全质量存在的问题，提出以下

专项活动总结(篇8)

为进一步强化部队经常性管理，加强警容风纪建设，提**兵军事素质，维护部队良好形象，根据支队关于开展“警容风纪专项整治”活动的通知精神，从11月19日至25日，雄县大队利用一周的时间在大、中队集中开展“警容风纪专项整治”活动。雄县大队警容纪律专项整治活动总结如下：

一、活动开展情况

雄县大队先后组织召开队务会、队伍管理形势分析会，根据支队方案要求，进行了层层动员部署，切实统一思想，提高认识，将通知精神及时传达至大、中队每名官兵。同时针对消防部队在警容风纪方面存在的突出问题采取突击检查与个人自查相结合的方式，对每名官兵的警容风纪开展检查，并且将检查结果在大、中队进行通报，对于自身存在问题的官兵要求撰写剖析材料，认真查摆剖析自身存在的问题。

雄县大队队全队官兵警容纪律实行每日巡查制度。大队军政主官分别在早晨上班以及中午上班时间定期进行检查，同时结合不定时检查，规范大队全体官兵的警容风貌。同时加强理论学习，通过学习各项规章制度、答题以及各种宣传展板的方式，使全体官兵提高思想认识，确保每名官兵熟知熟记着装、警容风纪及礼节规定，切实规范部队“四个秩序”。

中队结合自身实际情况在警容风纪专项整治活动中确定了两个工作重点：一是加强理论学习，重点学习《内务条令》、总队《精细化管理规定》及《公安消防部队正规化管理规定》，切实提高中队官兵依据条令规定抓执行落实的思想认识，确保每名官兵熟知熟记着装、警容风纪及礼节规定，切实规范部队“四个秩序”。二是建立经常性的检查制度，每周至少进行一次警容风纪检查，哨兵对出入营门的官兵要随时进行检查，对发现的问题要责令当事人立即整改，确保部队作风优良、纪律严明、秩序正规。

二、发现的问题及产生问题的原因分析

（一）警服穿着方面

经检查发现部分官兵日常工作期间警便服混穿，常服、作训服混穿，官兵警服内着毛衣、绒衣、绒背心、棉衣时下摆外露，着衬衣（内衣）时，下摆未扎于裤内，非训练、体育活动、劳动期间着作训服、体能训练服。

（二）仪容仪表方面

经检查，发现部分民防战士披着长发和辫子。

（三）行为举止方面

经检查，发现部分官兵在营房内有扶手、手背和把手插进口袋

原因分析：

一些官兵对军规中关于军装、仪容、行为、礼仪、礼貌等方面的具体规定不熟悉，军事意识和纪律观念淡漠。

三、整治方法

（一）学习教育

组织大、中队全体官兵学习部队条令条例有关军人着装、仪容、举止、礼节礼貌的具体规定，牢记有关要求，进一步强化军人意识和纪律观念，为整治活动深入扎实开展打牢思想基础。

（二）排查整治

深入整改巡视中的各种问题，做到警容严明、行为端正、精神振奋、行为规范。对一些重点难点，特别是屡查屡犯的问题，要进行专题研究，制定切实可行的措施，大力督促整改。

（三）督察检查

建立定期检查制度，大队建立日常检查制度，每天至少检查两次。中队建立周检查制度，每周至少进行一次警容风纪检查，同时哨兵要对出入营门的官兵要随时进行检查，对警容不整的严禁出入营区，严格通过制度机制预防与纠正各种问题。

四、整治成效

通过警容纪律专项整治，雄县大中队官兵全部得到改善

本文深入分析了自身存在的不足，对整改过程中发现的问题大力督促整改，并建立了每日和每周检查制度。大队军政首长亲自督导，带头贯彻执行警容纪律的规定和要求，为全军树立了良好的榜样。

雄县公安消防大队

二0一三年十一月二十五日

专项活动总结(篇9)

电梯整治专项活动总结

近年来，随着城市化进程的加速，电梯已经成为了城市生活中不可或缺的一部分。电梯也常常出现各种问题，给人们的生活带来了很多困扰和安全隐患。为了解决这些问题，提升电梯安全性和服务质量，我市开展了电梯整治专项活动，通过对电梯进行全面检修、维护和管理，极大地改善了电梯状况，给市民提供了更加安全、便捷的出行环境。

建立了电梯整治专项活动领导小组，由市政府相关领导担任组长，市住建委、市质监局、市公安局等相关部门组成。领导小组负责制定整治方案和实施计划，协调各部门的工作，并定期召开会议，对整治工作进行评估和督促。这一领导小组的设立保证了整个活动的顺利进行和成果的实现。

针对电梯存在的各类问题，尤其重视了电梯的安全隐患排查和消除。在活动开始之初，从市区的公共场所和住宅小区中抽取了一部分电梯进行全面检修，对电梯井道、机房、轿厢等各个部位进行了仔细的清理、修复和更换。同时，还加强了对电梯设备的定期维护与保养，确保电梯设备处于最佳的工作状态。开展了电梯安全隐患排查行动，要求物业公司和单位配备专职电梯管理员，加强对电梯的日常巡检和维护。对于存在严重安全隐患的电梯，下发通知书，要求立即停运，直至安全隐患得到消除。通过这些措施的实施，成功消除了大量存在的安全隐患，保障了市民的出行安全。

除了安全隐患的排查和消除，还注重了电梯服务质量的提升。在整治活动中，采取了多种措施来改善电梯服务。鼓励电梯服务人员提升自身素质，加强服务意识和技能培训，提升服务态度和水平。强调了电梯设备的信息化管理，通过安装电梯监控系统、智能声控系统等设备，提升电梯运行的自动化程度，降低故障发生率。还建立了投诉监督机制，鼓励市民及时反馈电梯运行中存在的问题，对电梯公司的服务质量进行监督和评估。这些措施的实施，使得市民的电梯出行体验得到了极大的改善，增强了市民对电梯服务的满意度。

通过电梯整治专项活动，我市取得了显著的成效。数据显示，整治活动期间，全市电梯故障率下降了25%以上，严重安全隐患电梯数量减少了50%以上，电梯服务质量得到了显著提升。市民对电梯的满意度大幅提高，对市政府的整治工作也表示肯定和支持。

电梯整治工作远未结束。在今后的工作中，将继续关注电梯的安全和服务质量，持续加强对电梯设备的日常维护和管理，加强对电梯安全隐患的排查和消除，加大对电梯服务人员的培训力度，全面提升电梯服务质量。只有通过持续的努力和改进，才能让市民拥有更加安全和舒适的电梯出行环境。

小编认为，电梯整治专项活动对电梯的安全和服务质量起到了积极的促进作用。通过不懈的努力，成功解决了电梯存在的各类问题，给市民提供了更加安全、便捷的出行环境。电梯整治工作仍然任重而道远，将继续努力，进一步提升电梯服务质量，为市民提供更好的生活环境。

专项活动总结(篇10)

大遍访专项活动总结

随着社会的不断发展，人们的生活水平和物质条件得到了极大的提高。然而，尽管我们生活在物质丰富的时代，但仍然有很多人身处困境，面临各种生活问题。为了更好地了解社会的底层人群的需求和困难，以便更好地为他们提供帮助和支持，我校决定开展一项名为“大遍访”的专项活动。

大遍访活动是一项致力于深入了解社会底层人民生活现状和问题的活动。通过走访社会的各个角落，寻找困境和需求，我们可以更好地发现问题，提出解决方案，为他们提供帮助。参与活动的志愿者们来自各个不同的专业背景，他们有社会学、心理学、教育学等多个学科的知识，能够从不同的角度分析问题，并为受访者提供合适的帮助和支持。

在大遍访活动中，我们首先明确了我们要访问的对象，包括流动人口、特困群体、残疾人、孤寡老人等。我们组织了一次次走访，深入到社区、乡村、城市角落等地，与他们进行面对面的交流。通过与受访者的交流，我们了解到了他们真正的需求和困境。在谈话中，许多受访者表达了对于教育的渴望，他们希望能够接受更好的教育，以改善自己的生活状况。此外，一些受访者也提到了在社会交往上的问题，他们感到孤独和无助。为了更好地帮助他们，我们不仅提供了物质上的帮助，还建立了一个志愿者团队，定期陪伴他们，给予他们精神上的支持。

除了了解受访者的需求和问题，大遍访活动还促使我们意识到了一些社会问题的存在。例如，一些农村地区的教育资源严重不足，许多孩子没有机会上学。为了解决这个问题，我们与当地教育部门合作成立了一个教育公益基金。通过这个基金，我们向困难地区提供了教育资源和帮助，让更多的孩子能够接受教育。

大遍访活动不仅帮助了受访者，同时也对参与活动的志愿者们有很大的影响。通过亲身接触和了解社会底层人民，我们对生活有了更深刻的认识。我们也学会了如何克服困难，勇敢面对挑战。在与受访者的交流中，我们感受到了生活的真实和珍贵，认识到了我们应该感恩和珍惜。这次活动不仅让我们更加关心社会，也增强了我们的社会责任感和团队意识。

通过大遍访活动，我们得以了解社会底层人群的需求和问题，提供帮助和支持，并帮助他们改善生活状况。这个活动不仅有助于解决社会问题，也促进了社会的稳定和发展。作为青年志愿者，我们将继续投身公益事业，为社会做出更大的贡献。我们相信，只要每个人都积极参与，为社会贡献一份力量，我们的社会将变得更加美好和充满希望。

专项活动总结(篇11)

为加强消防安全工作，预防火灾事故，xx公司认真落实xx[xx]60号文件精神，结合自身实际，现将消防安全自查和专项整治工作汇报如下：

支部书记为组长，生产副经理、安全副经理为副组长，各部门安全员为组员的领导小组，确保消防宣传月活动有序进行和全面贯彻落实。

板报、横幅、标语等宣传阵地广泛宣传、营造宣传氛围。

值勤工作，对各班组生产现场重点消防部位进行全面细致检查。

器材，并对超过使用有效期的消防器材进行更换，并派专人对消防设备进行维护，登记消防台帐，消除各类火灾隐患。

易爆物品存放间区域严格摆放，对仓库的电器设备及电气设备设施进行重点检查，疏通消防通道。

消防水带的使用技能。

我校始终绷紧“安全”这根弦，把安全工作放在首位，警钟长鸣，常抓不懈，保证校园平安。在xx强化学校安全工作中，我们主要做了以下几点：

一、 高度重视，认真落实各种安全规章制度。

学校从领导到教师都高度重视安全工作，建立健全各项安全制度，并逐项加以落实。我校平时就十分重视安全工作，做到逢会必讲安全，时刻提醒师生安全责任重于泰山，做到警钟长鸣。

二、 提前谋划，精细安排，确保学校财产安全。

在学生正式放假离校后，学校召开了全体教师大会，会上要求教师假期内要做到遵纪守法，不违规办班、补课，加强学习充电，过一个有意义的xx。特别是安排好假期教师护校值班表，要求每位教师签字确认，以示对学校财产安全负责。

三、进一步加强暑期里对孩子的监管，加强宣传教育，积极开展放假前学生安全教育活动。

在放假前夕，我校各班集中开展一次安全教育专题班会，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，努力保障假期内学生安全。教育学生做到以下几点：

监护人在场不下水游泳，防溺水；

打闹、玩耍或骑车等；

饮料等；

用电、用火等安全；

5、 开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；

关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生；

7、 教育学生注意人身安全，假期里不和陌生人搭讪，不吃陌生人的食物，在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出；

8、 假期内的其他安全事项等。

四、进一步加强暑期里对孩子的监管，家、校联合，齐抓共管，确保安全。

1、 我校在放假前发放了《致家长一封信》，信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法，号召家长积极配合学校，进一步加强暑期里对孩子的监管，特别是加强暑期对孩子的安全教育。

教育家长一定要提高认识，进一步加强暑期里对孩子的监管，严防溺水悲剧的发生。

专项活动总结(篇12)

自接到上级关于开展巡回检查专项整顿活动的部署和要求，我车间深入贯彻上级有关精神要求，结合我车间工作实际，紧抓主题，突出重点，车间全体干部职工以昂扬的精神面貌和积极的工作心态，推进本次活动有序进行。我车间巡视专项整治活动的工作总结如下：

1、 组织召开专题会议，做好宣传动员工作。

接到上级关于开展巡回检查专项整顿活动的通知后，我车间在4月16日召集全体职工召开了专项整顿活动动员大会，车间领导安排部署了巡回检查专项整顿活动期间主要工作内容，车间技术员及倒班班长对今后的工作做了表态发言，把本次工作具体到每一个岗位、每一个人身上。这次会议为这次活动开了个好头。

2、 制定竞赛实施方案，切实把责任落实到每个人。

我车间对此次竞赛活动制定了详细的实施方案，成立了由车间管理人员组成的活动领导小组，细化了专项整顿工作期间车间工艺、技术、安全、班长及岗位操作人员巡回检查规定，并制定了严格的考核标准，使每一项细小的工作都落实到个人，使得人人身上有重任，人人工作有目标，充分调动了广大干部职工的工作积极性。

3、 完善车间检查制度，做好监督检查工作。

车间在本次巡回检查专项整顿活动期间，制定了一系列的活动内容，1、进一步完善了车间管理办法中的巡回检查办法；2配合工厂进一步规范现场和操作室检查标志；三。进一步明确各岗位巡视路线和内容；4规范车间工艺组、设备组、安全组管理人员巡检的频次和内容；5、对巡回检查的记录做了进一步的规范，尤其是夜班值班人员的巡检记录，对特殊情况规定了严格的上报程序。

我车间在原横班竞赛每周周检两次的基础上，适当增加了检查监督频次，在巡回检查专项整顿活动中，共检查出未按时巡检2人次；巡检中未进行盘车1人次。

4、 找出问题的根源，注重整改和长效。

针对巡回检查专项整顿活动中存在的问题，我们组织管理人员召开讨论会议，从主观上查原因，深刻剖析其产生的根源与危害：一是，车间管理人员对工作的监督检查不够；二是岗位操作人员工作意识不高；三是车间巡检管理办法不完善，考核力度不够。

在巡回检查专项整顿活动中，我车间遵循边查边整边改的原则，对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，制定了今后的整改措施并狠抓落实：一是，在原有的基础上，进一步完善和规范车间各项管理办法，规范车间管理，增加了巡回检查的内容，适当修改了考核办法；二是，端正车间管理人员及岗位操作人员的工作态度，把“人、岗位、责任”规范统一，推进巡回检查工作扎实开展。三是，克服“懒”、“散”二字，牢固树立积极主动、团结协作的团队精神。

总之，在此次的巡回检查专项整顿活动中，我车间虽然在巡回检查工作方面得到了一定的提高，监督检查的力度得到了增强，但是，在活动期间车间也查出了一些问题。我们认真总结这次活动，深入分析问题根源，及时整改，建立了巡视检查工作长效机制。

污水车间

二〇一二年六月二十日

最新节能周活动总结

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节能周活动总结 篇1

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，认真贯彻落实党的xx大精神，坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，大力推进节能减排工作，县文广局根据全国、全省及全市统一部署，定于6月15日至21日举办以“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题的20__年公共机构节能宣传周活动，深入开展节能宣传教育，贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，加强节水、节粮等宣传工作，积极倡导绿色办公和绿色出行，大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动。现将活动具体内容汇报如下：

一、加强组织领导

认真制定了节能宣传周实施方案，成立了以局长为组长的县文广局节能宣传周活动领导小组，成员有各科室负责人全体工作人员，制定了实施方案，对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。

二、开展形式多样的宣传活动

“践行节能低碳，建设美丽家园”，是今年全国公共机构节能宣传周的主题，紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能宣传周活动。

1.开展主题宣传活动。文化馆、社区文化活动中心和乡镇综合文化站纷纷通过举办节能环保、生态文明等主题宣传活动，深入开展能源资源国情教育，普及办公生活节能常识。

2.开展“限塑令”宣传活动。今年是“限塑令”实施五周年，我局积极组织开展“限塑令”宣传活动，要求全系统工作人员率先垂范，减少使用塑料购物袋。

3.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月17日“全国低碳日”当天，我局举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，组织低碳集体行活动，采用停开空调和关闭公共区域照明等方式进行能源紧缺体验。工作人员通过减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班等形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。

4.宣传节约型公共机构示范单位创建活动。作为文化单位，我局充分利用黑板报、以会代训、报刊、网络等多形式对节约型公共机构示范单位创建情况进行宣传。

5.张贴宣传画和参观网上科普展。在办公区域张贴以低碳办公、节水节粮等为内容的宣传画，积极组织干部职工上网浏览国家机关事务管理局和中国科协举办的“节能低碳”科普展览。

三、突出主题，效果明显

通过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展，在深入贯彻了《公共机构节能条例》，大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划，营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职工的节能意识，有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳日”体验能源紧缺，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕，得到社会的广大好评，我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好公共机构节能减排工作，全面提高公共机构节能减排工作水平，为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。

节能周活动总结 篇2

暑假期间，在全体师生中征集“节能减排金点子”，在学校、家庭、社区三方面征集节能减排建议，待下学期开学后推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。

三。开展学校主题教育，开展绿色行动。

（1）充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动，宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，各个班级举行了一个“节能有道节俭有德”的主题班会。

（2）另外开展了“节约进家庭”教育活动,通过“教育一个学生，带动一个家庭，拉动一个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶”四个生活细节做起，在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。

世界环境日、国际生物多样性日等特定时间由各班主任进行以环境教育，节能减排为主题的宣传教育活动，引导学生树立节能环保的意识节能的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约，使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

（4） 教职员工以身作则，成为节能减排的先行者。教职工要为学生做表率，整合办公资源。管理和利用现有的办学和办公设备，注意设施设备的节能，节约办公教学用品，减少办公教学用品的消耗。

办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印耗材，规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。

四、落实行动、从身边做起、从点滴做起。

1、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮拖帕不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉爱水，珍惜水，节约用水。 严格防止人跑，漏，滴，漏；将未饮用的瓶装矿泉水带走，减少浪费。

2、节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用电脑、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时关机，减少待机损耗。

3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。

4、节约粮食。尽量不浪费一粒粮食，尽量不吃或少吃零食。

5、节约用钱，合理消费。学生不攀比，不提前消费，学会谨慎，充分利用学习用品，养成良好的理财习惯。节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。

5、 加强检查，落实学校节能减排工作。

要切实将该项工作落到实处，学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予了高度的肯定并进行了表扬。

本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在我校形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我校全面实现节能降耗目标。

小城子九年一贯制学校

2017.6

节能周活动总结 篇3

今年在发改局党组和各位领导的正确领导下，在全体同仁的密切配合下，按照年初确定的工作任务和目标，较好地完成了本科室承担的工作任务。

一、基本情景

一是加强理论知识的学习，不断提升业务素质。

搜集整理与节能减排政策相关的国家法律、法规，使办里同志初步的了解和掌握了节能减排工作的重要意义，对下一步节能监察打下了良好的理论基础，经过相关知识的学习并将其融入到实际工作中，收到了较好的效果。

二是高质量地完成了节能宣传活动周工作。

6月15日至21日是全国节能宣传活动周，为贯彻落实国家、省、市关于节能宣传周活动的通知要求，紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，把节俭能源作为贯彻落实科学发展观的重要举措，把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手，为此专门召开了专题会议，研究部署节能宣传周工作，充分发动广大机关干部职工和社会各界踊跃参与，本着既隆重、又节俭的原则，营造宣传周声势，取得了预期效果。宣传周期间，我区共张贴标语150幅，悬挂条幅112条，led屏显49处，印发宣传资料550份。

三是严格落实节能减排目标职责制度。

节能减排工作是全区的重要工作，区发改局不可是牵头部门，同时也是承担目标的职责部门，要实现今年单位gdp能耗同比下降4%的节能目标，需要区内相关部门的密切配合。为此我们定期组织召开节能专题会议，制定工作方案，层层分解目标任务，明确各单位职责分工。并针对上年度考核中存在的问题，抓基础、抓落实，统一思想，提高认识，站在全区经济社会发展的高度，增强做好我区节能减排工作的职责感、紧迫感，确保节能减排工作落到实处。

四是认真贯彻执行固定资产投资项目节能评估和审查制度。

全年共受理企业节能评估和审查132家，其中：审批类项目34个，核准类项目8个，备案类项目90个;节能登记表124个，节能审查5个，超过限额标准向上呈文的备案项目3个。

五是加强企业资源综合利用认定工作。

全年共完成哈尔滨双达粉煤灰制品有限公司等5户企业资源综合利用认定的审查工作，目前4户企业已经过了省发改委网站公示，1户企业正在审批中。

六是做好今年中央预算内投资、节能技术改造财政奖励等节能备选项目的遴选、申报、储备工作。

我办已与区内规模以上工业企业建立了良好的联系机制，并经过电子邮件方式及时将国家节能专项资金的政策通知到区内企业，基本完成了规模以上工业企业节能专项资金名录库的储备工作。

七是结合国家发改委“万家企业低碳行动”，适时监测区域内重点能耗企业的能源状况。

经过开展对重点能耗企业的调研，适时监测企业的能耗状况，从源头上控制区域内高耗能行业的发展20__年企业节能减排工作。指导重点能耗企业填报《能源利用状况报表》，全面掌握重点用能单位能耗状况、有效分析能源形势，强化节能监管工作。

节能减排宣传总结报告模板2

回顾20__年，在省局的正确领导下，临吉高速公路建设管理处以科学发展观为统领，紧紧围绕节俭型交通行业思路，扎实做好节能减排及科技创新工作，以提高能源使用效率和减少排放为核心，以节俭为根本，进一步提升节能理念，转变节能发展方式，强化节能减排及科技创新，在节能减排及科技创新工作方面取得了明显成效。现将主要工作总结如下：

一、节能减排及科技创新工作的总体情景

根据省高管局文件通知要求，结合建管处自身的发展需要，编制了《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》、《关于开展20__年临吉高速公路“四新”推广应用及技术革新改造的通知》等，明确了指导思想和基本原则，确定了节能减排实施目标，建立完善了管理制度，制定了具体措施与要求。

1.为了加强推行实施《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》，建管处成立了领导小组和推进办公室(养护工程部)。建管处处长亲自任组长，各部门、站、区、队为成员。养护工程部具体负责《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》的推行与实施及日常管理工作，对实施过程中出现的问题进行研究决策，定期检查各站、区、队的工作。从而保证了各项工作正常开展与运行。

2.建立了工作机制，明确了职责和工作程序，实施了动态管理，制定了目标考核办法。经过“明确目标，落实职责，强化管理，奖罚分明”职责制度推行与实施，促进了《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》的有效实施，确保了《临吉高速公路建设管理处节能减排实施方案》目标的实现。

3、20__年6月15日至6月21日是全国节能宣传周，按照省局《山西省高速公路管理局关于开展20__年交通运输行业“节能宣传周”活动》的通知要求，为渗入开展节能宣传周工作，倡导低碳绿色出行方式，培育绿色低碳交通文化，建管处以此为契机，开展了一周资料丰富、形式多样的“节能宣传周”活动，取得了实效，到达了预期目的。

4、为了更好的贯彻落实省高管局科技管理的各项改革及任务，大力推动20__年临吉高速公路运营管理科技创新，全面开发应用“新技术、新工艺、新材料、新设备”的相关工作，养护工程部率先开展《隧道铸铁井盖更换钢筋混凝土井盖应用》、光华养护工区开展《沥青路面施工灌缝技术改良》、吉县养护工区开展《混凝土路面补修剂》、吉县收费站开展《收费广场路灯能源改造》、主线收费站开展《试用计重双泵称重技术》、松卜岭隧道管理站开展《隧道照明设备节能》并组织了实施，现阶段初步取得效果。

二、节能减排的资金投入及科研投入

节能减排经费投入：万元。

20__年科技创新经费投入：万元。

三、开展“四新”研制的科研攻关情景

1、20__年5月1日，临吉高速壶口主线收费站首先试用计重双泵称重技术(临吉全线)。该项技术主要是增加车道计重设备准确率，降低计重误差出现。该项技术在主线收费站运用几个月的时间段里表现出其计重准确优越性，轴组误差减少94%，车辆计重误差减少90%，减少了重型货车核对载重质量的再次确认，为司乘人员节省时间，减少车辆油料的浪费及车辆尾气的排放。

2、更换井盖相关资料

四、实现的节能降耗指标和减少污染排放指标20__年电消耗;汽油;水;煤;

五、存在的问题及提议在取得成绩的同时，我们也认识到节能管理工作上还有一些深层次、普遍性的问题迫切需要解决：

1、节能管理体制尚不完善。从目前看，节能减排管理工作在人员配备、经费保障等方面还不适应节能工作的发展需要;同时，由于没有统一的能源消耗定额，还未构成科学化、规范化的节能管理制度体系。

2、节能激励和约束机制尚未建立。在节能管理、节能改造、节能应用等方面尚未建立有效的激励约束机制，节俭没有奖励，超耗没有处罚，难以调动方方面面的节能工作进取性和创造性，节能工作总体上还处于被动状态。临吉高速公路建设管理处

节能周活动总结 篇4

大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。xx学校

节能减排工作总结

图1-1大学生月生活费分布

“节能减排行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分，我校全体师生高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节能减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾今年的工作，我校主要开展了以下工作：

（三）diy手工艺品的“自助化”

一、加强领导，精心组织。

大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。1结合校委会和周例会，召开工作会议，传达区教委文件精神。

根据学校的实际情况，制定学校工作计划。

2.统一思想，提高认识。要求广大教师从加强青少年思想道德建设、促进学生全面发展的角度来理解这一活动。根据校队部的安排，顺利参加各项活动。做到有计划，有组织，有实效。

（1）**低

2、 加大宣传力度，全员参加活动。

“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。据店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥地利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。根据珠子的质地，可分为玻璃、骨头、角质、陶器、水晶、仿金、木头等，形状各异

珍珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等。全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意尽管售价不菲，却仍没挡住喜欢它的人。1.

统一思想，全员参与。

为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“涪陵区公共机构节能倡议书”，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。

2拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围。

我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。

4、宏观营销环境分析

三、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动。

1以经济为主题的教育周。

（六）diy手工艺品的“创作交流性”为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周“节约用水”教育周，第十周“节约用电”教育周，第十一周“节约纸笔”教育周，第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。

同时，各中队开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”主题队会，以游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

1你一个月的零用钱是多少？2.结合节日开展“节能减排”活动。

节能周活动总结 篇5

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

今年6月11日至17日为第27个全国节能宣传周，活动主题是“节能有我，绿色共享”。6月13日是第5个全国低碳日，主题是“工业低碳发展”。

近日，xx区水利局为积极宣传节能文化、普及节能知识、增强节能意识，提高能源利用率，努力形成文明、节约、绿色、低碳的生产生活方式，加快节约型机关建设，精心部署，提前谋划，开展了形式多样的宣传纪念活动。

一、强化节能低碳意识。牢固树立节能低碳、绿色健康的生活理念，将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中去。改变传统的消费陋习，戒除“便利消费”，摒弃“面子消费”，抵制“奢侈消费”，减少生活中的碳排放，努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展。

培育崇尚节俭的社会风尚，种植绿色生态文化，充分发挥事业单位的示范引领作用。

二、宣传节能低碳知识。充分利用门户**、公告栏、官方微博等平台大力宣传绿色发展理念和节约环保的政策知识，自觉宣传生活领域中的节能低碳新技术，推广使用新能源、新材料，使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水、节材和资源**及废物利用的方法，积极探寻和总结低碳生活小窍门。

三、践行节能低碳行动。积极响应低碳短缺体验活动，采取乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等绿色低碳的出行方式上下班，共享绿色环境，6月13日当天，全局职工干部践行停开空调和关闭公共区域照明等体验活动，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，养成随手关灯、关紧水龙头、关闭电器的习惯，纸张正反面打印，促进资源循环利用，积极形成低碳理念。

四、落实低碳发展理念。区水利局在实施xx区最严格水资源管理制度过程中，以水资源配置、节约和保护为重点，严格执行用水总量、用水效率、水功能区限制纳污"三条红线"控制管理。以xx区节水型社会建设为重点，深入开展xx区节水型社会建设工作。

在结合市自来水公司加快推进城镇供水管网改造和农村安全饮用水工程建设中，积极推广节水型用水器具使用，促进加大了工业园区企业水循环利用力度，涌出现了一大批低碳、节能减排成效显著的企业单位，取得了较好的经济效益和社会效益，以高效的能源资源使用效率支撑经济社会可持续发展。

节能周活动总结 篇6

标题：日常节能宣传活动总结

近年来，随着全球能源紧张和环境污染问题的日益突出，节能已经成为一个国际性的话题。为了提高社会大众的节能意识，我校组织了一系列日常节能宣传活动。通过这些活动，我们希望能够引导学生和社区居民建立绿色环保的生活方式，共同推动可持续发展。

一、活动内容及形式

1. 节能知识讲座

我们邀请了专业人士来校，为学生和教职员工进行了一系列的节能知识讲座。讲座内容包括节能意义、常用电器如何节能使用、合理利用自然资源、能源储备等方面。通过讲座，学生们认识到自己在日常生活中的能源消耗行为，以及改变这种行为的重要性。

2. 能源消耗调查

我们组织了一次针对学校的能源消耗现状的调查活动。学生们利用自己的课余时间，对教学楼、宿舍区和食堂等地的用电、用水情况进行详细统计。通过这次调查，学生们深刻认识到了能源浪费的现状，并且产生了改变的意识。

3. 节能宣传海报设计比赛

我们在学校内开展了一次节能宣传海报设计比赛。学生利用自己的创意和艺术才能，设计了一系列富有创意和吸引力的节能宣传海报。获奖作品被制作成海报，张贴在校园内各个角落，提醒大家节能的重要性。

4. 节能实践活动

我们组织了一次节能实践活动，鼓励学生在日常生活中采取节能措施。比如，我们提倡关灯、关水龙头和随手关闭电器等行为，每周对节能表现优秀的学生进行表彰。我们还组织了学生去社区宣传节能的重要性，向居民们推广节能知识，并发放宣传手册和节能产品。

二、活动效果和成果

通过这些日常节能宣传活动，我们取得了一系列显著的效果和成果。

学生和教职员工的节能意识有了明显的提高，开始关注自己在日常生活中的能源消耗行为，并采取积极的节能措施。

学生们的调查结果揭示了学校能源消耗的薄弱环节，为学校制定节能规划提供了有力的参考和依据。

海报设计比赛和实践活动的开展，使得节能宣传得到了很好的推广，并且激发了学生参与节能行动的积极性。

活动的开展也得到了社区居民的认可和支持，他们对于我们的宣传活动给予了积极的反馈，并且表示会在日常生活中积极参与节能行动。

通过一系列的日常节能宣传活动，我们成功的引导了学生和社区居民建立绿色环保的生活方式。他们不仅在日常生活中改变了浪费能源的坏习惯，还能将环保理念传递给周围的人。节能宣传活动的开展为可持续发展贡献了自己的一份力量，同时也为我们日后的节能工作提供了宝贵的经验。

最新讲书大赛活动总结

本文作者通过整理编辑了“讲书大赛活动总结”，该如何写出符合要求的范文呢？文档写作任务对于许多人来说是一个巨大的挑战，人们认识到范文对于学生写作能力的重要影响。通过学习优秀范文，我们可以提高我们的写作水平和技巧，总能获得对你有用的内容！

讲书大赛活动总结(篇1)

经济部首届宿舍美化比赛总结

用创新的汗水凝聚六人的宿舍

沈阳科技学院经济系第一届宿舍美化大赛在新生入学后的第二个月正式拉开了帷幕，参赛者包括了所有经济系大一的学生宿舍。此次大赛主题秉承“凝聚六人的宿舍，”。主要目的是让学生充分发挥自己的创造力，凝聚六种创新思维，打造自己的宿舍。

活动将于2016年9月中旬至10月中旬举行。给学生足够的思考空间，让他们为将来的宿舍打扮。比赛及时举行了一个月，在学生们的积极参与下取得了圆满成功。

比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。其中11#619寝室的“蓝韵居”荣获本次美化大赛的一等奖。二等奖分别是14#421寝室的“天上人间”和14#513寝室的“一间公寓”。

三等奖分别是11#523寝室“小仙女”、11#616寝室“蜗”和11#617寝室的“dream house”他们用天马行空想象力，智慧的汗水，凝聚了属于她们风格的个性宿舍。

在经济系学生会的领导和学生的积极参与下，本次比赛取得了优异的成绩。希望我系能再接再厉，共同打造大经济系美好的明天。

讲书大赛活动总结(篇2)

第二届航模大赛

活动总结

校团委校社团联合会

科技协会

2014年3月13日

一、活动名称：

航模大赛

二、活动背景：

21世纪科技迅猛发展，而我校先大学生知之胜少。我校社团数量发展迅速，但整体实力远不理想，校园文化也远不够丰富多彩。已至于学霸们经常出没在教室与图书馆，学渣们则经常宅于宿舍沉浸于网络，校园生活单调乏味。

为了传承社区文化，丰富校园生活，打造**俱乐部，推动校园文化建设，特做了这项活动。

三、活动主题：

体验航模操控乐趣

四、活动目的:

1丰富校园生活，推进校园文化建设；

2.增强社团影响力，提升社团实力，刺激社团发展；

三。探索社团发展方向，培养社团人才；

4激发学生动手能力，提高学生对航空的兴趣。

五、活动时间：

14年4月26日

六、活动地点：

河南工程学院本部操场主席台下

七、参与对象：

河南工程学院全日制在校学生

八、单位：

承办单位：校团委科技协会、校社团联合会

九、活动准备：

1.制定活动方案；

2.安排活动人员；

3.筹集活动资金；

4.借活动外场桌椅；

5购买必要的设备、证书和奖品；

十、活动内容：

1.外场宣传报名；

2.举办比赛；

3.颁奖。

4奖项设置：一等奖一名：一辆精致的遥控四轮驱动车+荣誉证书；

二等奖一盏：精美台灯一盏+荣誉证书一张；

三等奖一份：精美笔记本一本+荣誉证书一份。

十一、活动流程：

1.使用桌子，椅子和广告牌准备户外宣传

2现场宣传：联系百度贴吧，请电商协会、电子协会、青年志愿者协会、会计协会协助开展网上宣传。14年4月19日进行。

3.在本部大操场举办活动，时间4月26日下午4点举行比赛，三轮比赛（1.起飞、定点降落2.

起飞，吊起靶标，将靶标放在指定位置，定点降落。三。限制避障）三轮淘汰制，第三轮时间较短者获胜。

十二、比赛方式：

1第一回合：地面起飞，平稳降落在指定的凳子上。课程将在20秒内通过；

2第二回合：地面起飞，找到目标，用飞机抬起来，放在凳子上，让飞机降落在另一个凳子上，时间限制为40秒；

3.第三轮：地面起飞，越过障碍物，找到目标，带目标返回，把目标放到凳子上，飞机降落于另一凳子上，用时短者胜出。

注：顺利通过前两轮课程，为第三轮

十三、人员安排：

1员工签到：马百根、张祥祥；

现场签到，2:00会员签到，2:40玩家签到。

2.活动主持：王凌霏；

主持比赛过程。

3.选手报名：吴增航：

负责注册登记和注册费管理。

4.活动秩序维持：胡金平；

维护比赛秩序，防止混乱，防止孩子干扰比赛，是比赛顺利进行的关键。

5.飞机管理：雍腾飞；

负责管理飞机和遥控器，不让无关人员玩，用好牌让玩家拿遥控器，结束索赔。

6.电池充电：魏志杰；

及时给没电的电池充电，确保游戏顺利进行。

7.比赛选手参赛通知：李想；

参赛选手报名后，应及时加入飞信，随时告知比赛规模和注意事项，让选手了解活动情况，做好充分准备。

8.宣传板：尹琪琪；

负责宣传板设计组织绘制。

9.场地设施维护：杨松涛；

音响、话筒、帐篷、桌椅、宣传板等看护。

10流动任务：比赛期间未分配任务的人员；

处理突发事件。

十三、注意事项：

1场地秩序：用桌绳围起场地，防止儿童和观众闯入妨碍比赛；

2安全措施：拔出安全线，防止无关人员靠近。

14、活动中出现的问题

1、没有及时的了解其他组织、社团的活动情况，如校级运动会、国标舞协会的交谊舞活动，与这些较大的活动有时间冲突必然会对参赛人数、赞助构成影响，并且我们没有及时的拉赞助，导致活动经费不是很充足。

2.活动规则不够完善，以至于活动中间会暂停。

三。我们没有做好充分的准备，没有在活动前及时检查所需的设备和设备，导致我们在活动摄影时发现相机没电了。

4赛事设备受天气影响较大，影响赛事的宣传效果，在一定程度上降低了赛事的影响力。

15、解决方法

1、多和其它组织、社团进行沟通交流，时刻了解其状态、动态，如：它们近期要举行的活动，实施的政策，在与之学习的同时，也要适当的避其锋芒，不与其发生冲突；要注意提前争取赞助，特别是大型活动前期，争取更多的活动经费。

2、举行活动前，应在社团内部进行一次活动模拟或者活动相应操作，及时的发现活动中可能出现的问题，从而制定一个详细的活动计划、活动规则，以保证活动流畅的进行。

三。在活动举行前，应提前对活动所需的设备和设备进行检查，确保所需设备的完整性和可用性，避免一些不必要的事情发生。

4在活动开始前，制定适当的预定措施，减少外部条件变化对活动的影响，使活动有序进行。

5、凡事提前做好准备，不能拖到快用时，以免未知麻烦的发生。

6活动必须有序、耗时。

16、活动留影

1、活动宣传

2、活动进行

3、获奖留念

4、活动中的那些笑脸

讲书大赛活动总结(篇3)

通信工程系发妆大赛总结

1、活动过程

2014年11月24日晚上7点，由通信工程系团总支学生会女生部主办的首届发型化妆大赛初赛在2101开展，为了丰富同学们的学习生活，增加女生们的一些基本化妆知识，我系特地举办了这一活动。活动初期，我们开了一个小动员会，简要介绍一些竞赛要求。初赛只让选手们进行了简单的化妆过程的***展示，以及讲解，但由于参赛人员太少，初赛时间很短就结束了。

决赛由于参赛人员以及时间的原因取消了。

2、活动目的及意义

1让富女部举办一次有自己特色的大型活动，丰富富女部的工作。

2为全校女生提供一个交流化妆和发型技巧的平台，丰富她们的业余生活。

三。培养董事的工作能力，熟悉材料借阅和活动的流程。

3、活动存在的不足及解决方法

不足之处：1、一开始活动的报名在外联部的帮助下办得有些声势，但也许正是商家的太高调，让报名人的目光都吸引在了赞助商上，一开始报名的人数就并不理想，所以报名时间就拖了很久，总想着多点报名人数。

2、报名时间的拖长导致活动举办的时间延后，第一次动员大会也就只来了一半的人数，这也导致了培训的时间和初赛时间的延后。

三。活动前期准备过于仓促，导致材料应用不及时。

解决方案：1。报名参加活动的人数可以直接强制每个班派出几组人，然后按照平时的安排报名。

2活动时间问题应按计划进行。不要随意改变时间。少数派应该服从多数。

三。分工要通过各部门干部、干事之间更多的交流、分工、合作来实现。

4、结束语

本次活动由于参赛人员和时间的原因没能圆满举行介绍，但同时也让部门人员总结经验不足，明白了以后活动应该如何改进，总的来说还是有收获的。

讲书大赛活动总结(篇4)

地图大赛活动总结

近日，我们学校举办了一场精彩纷呈的地图大赛活动。这项活动旨在激发学生对地理知识的兴趣，提高他们的地图阅读能力和空间认知能力。通过这场地图大赛，不仅让学生们享受到了竞争的乐趣，还开拓了他们的视野，让他们对世界充满了好奇。

地图大赛活动共分为初赛和决赛两个环节。初赛阶段，学生们需要在规定的时间内完成一套地理题目，包括地图阅读、地点标记和地理知识等内容。这一环节的设定旨在考察学生的基本地理知识和地图阅读能力。学生们在赛前积极备战，利用课余时间研究地理知识，了解世界各地的地理特点。初赛过后，最优秀的学生进入了决赛。

决赛阶段更加考验学生的空间认知能力和判断力。学生们在规定时间内需要完成一张空白地图的绘制，按照主办方提供的指引，在地图上标注出指定的地理要素。这项任务要求学生们准确理解地图的比例尺和坐标系统，同时还需要考虑地理要素之间的相对位置和空间关系。决赛的任务困难重重，但是学生们面对挑战从未退缩，他们积极跟进，主动请教老师和同学，不断改进自己的绘图技巧。他们相互帮助，团队合作，又竞争激发彼此的兴趣。

通过地图大赛活动，学生们收获了很多。首先，他们提高了地理知识和地图阅读能力。在活动中，学生们面对各种地理题目，需要准确地解读地图，理解地理现象。这锻炼了他们的观察力、思维逻辑和问题解决能力。其次，学生们扩大了视野，了解到了世界各地的地理特点和文化风情。通过阅读地图、探索地理信息，学生们的地理知识得到了丰富和拓展。再次，地图大赛活动培养了学生们的创造力和空间认知能力。在决赛阶段，学生们需要在空白地图上进行标注和绘制，这要求他们准确理解地图的比例尺和坐标系统，进行空间转换和判断。这些挑战使学生们在活动中不断思考、创造和探索，提高了他们的空间认知和创造能力。

此外，地图大赛活动还加强了师生之间的交流与互动。在学生备战的过程中，老师们提供了专业指导和帮助，同时学生们也在团队内相互讨论和学习，密切了师生与师生之间的关系。活动期间，老师们还提供了一些有趣的地理故事和趣味地理知识的分享，增加了活动的互动性和趣味性。师生之间的合作和互动促进了学习氛围的营造，提升了学生的学习热情。

综上所述，地图大赛活动是一次富有意义和收获的活动。学生们通过参与这一活动，提高了地理知识和地图阅读能力，了解了世界各地的地理特点和文化风情，并培养了空间认知和创造力。此外，这一活动还加强了师生之间的交流和互动。我们相信，这样的活动将成为学校的一项传统，激发更多学生对地理的兴趣和热爱，培养更多综合素质高的优秀学生。

讲书大赛活动总结(篇5)

活动紧扣本年度“弘扬宪法精神，构建和谐社会”的主题开展活动，突出了重点，明确了主题。在主题的宣传上首先12月5日晚我们以最直接的方式动用全院的力量将今年法制宣传日主题写在各教学楼黑板上。其次是在学校大门口的大道上挂上横幅。这两者相结合即节省了很多的人力和物力，避免了不必要的浪费，同时又达到了主题深入人心的良好效应。此外，全院同学积极参与，通力合作，在活动中培养了他们的集体荣誉感和主人翁的精神

12月6日晚在秋实楼六楼舞台我院首次举行了以公演剧的形式，以班级为单位，共有6个话剧节目，让同学们作为小侦探，进行案例分析，题目形式多样，内容丰富，尽力达到突出今年法制宣传日主题，宣传宪法，将所学课本知识与实际生活相结合的目的。此次案例分析活动形式新颖，易于被同学接受，通过大家参与活动，进一步加大对法的宣传教育力度，增强维护法的自觉性。案例分析集趣味性和知识性为一体，将相对枯燥的法律知识容入到话剧中去我们将及时对这次活动进行总结，吸取经验教训，发扬我院精神，在以后的法制宣传日活动中能更好做好法律知识的宣传工作，发扬学院精神。

互动活动中主要是一有奖竟答的形式，旨在提高同学们的参与性，让同学们在参与中自觉学习法律。互动活动中的公益宣传标语设计比赛使同学们用精练的语言亮出响亮务实的口号，让口号回荡耳际，深入人心，明信片封面设计比赛利用了具有较强视觉吸引力的图片让人对法制宣传印象深刻，过目难忘，而互动活动中的“谁是凶手”——侦探你我他则通过有奖竟答的形式，把整个节目推进了一个高潮，大家的参与热情高涨。大家在分析过程，猜测结果，促使理性认识与感性认识的高度结合。

12月6日晚的话剧震撼了同学们的心灵，一场话剧一个警钟，特别的06级四大班的《肖申克的救赎》无论是剧情还是从道具来看，他们都是经过了精心准备的，这场话剧描述了一位银行家的狱中生活,引来了观众门阵阵掌声，在掌声的同时从侧面引导大学生关注法律,话剧在同学们之中产生了极大反响.本知识运用在实际生活中，让同学们在开心之余学习到更为扎实的法律知识。

讲书大赛活动总结(篇6)

2）大力宣传，面面俱到

为了保证本次活动的顺利开展，让更多的学生了解和参与活动，社会实践指导中心在本次大赛中站在领导高度发动广泛的宣传，努力调动各方面的积极性。

l 由宣传中心制作相应的板块、宣传横幅、喷绘、写真等，置于校道、主要教学区和公寓区，极大限度的扩大了活动的影响力。

l 基于大

二、大三学生对大赛已有一定的了解，采取召开班级骨干会议，力求通过以“点”带“面”，尽可能发动同学的积极性。

l 基于大一新生，对大赛的概念比较模糊，为了加深其对活动的认识，社会实践指导中心充分调动学生干部的智慧，或亲自制作创意小实验，或利用往届优秀作品，在大一各个班级进行现场操作以达到高效的宣传效果。

l 实践指导中心成立课题拟定小组，借鉴以往获奖作品的构思和设计经验，拟定一部分参考课题，发放至各班，为一筹莫展的同学指明方向。

3） 分工明确，生产过程全程跟踪

l 办公室负责报名表分发和收集及各项后勤工作，电协负责作品的审核和分类，影音部评选现场的拍照，外联部、家教部、电子技术部等部门评选现场的后勤工作和秩序的维护。各部门不仅分工明确，而且互相帮助，携手共进。

l 为了成功举办此次活动，并在此次活动中展现出更高质量和水准的作品，同时及时高效的解决同学们遇到的各项问题，实践指导中心采用全程跟踪督促的形式，由实践指导中心干部成立的督促小组，一人负责两个班级，全面负责相关信息的传达，督促、落实各班级的制作作品的情况。

二、增设作品审核环节作品质量再创佳绩

为了进一步的提高作品的质量，避免出现过多重复的作品，实践指导中心由电协全权负责作品的初步筛选，在充分保证作品的质量及数量的前提下，对于过于简单和重复过多的作品进行了剔除，对于通过的作品，督促其迅速投入实践制作，对于未通过的作品，进行了有效的指导，建议其更改方向，鼓励其再接再厉。

通过此举使今年的作品质量在往年的基础上再上一个台阶，实现课内、课外知识的完美结合，制作了大批质量高、创新意识强的优秀作品，如测空气的黏度系数、“涌”气可加——水火箭的制作等等，它们是知识综合应用的成果，是课堂知识与课外实践的有机结合。

三、激烈的现场评选喝彩此起彼伏

辛苦的制作过后就是作品的评选和展览了，12月4日下午三点在达理学生活动中心对完成的作品进行现场评比 ，系党总支书记张跃聪副教授，及我系各个辅导员、相关专业的指导老师亲临现场**。一飞冲天的“水火箭”，转出彩色颜色的黑白陀螺……评选现场人潮涌动，热闹非凡。合理规范的现场布置更是给老师和同学们提供了一个良好的环境，在优美的轻**中参加展评者进行现场演示和答辩，讲述设计原理、实验方法或过程，参观者兴致勃勃的**一件件作品，叹为观止，评委老师对每一件参赛作品进行了细致考察，对作品的特色亮点给予充分肯定和赞扬，并指导如何更好地改进作品，更加形象生动和稳定地体现物理原理等，充分肯定了我系学生良好的专业知识和动手创新能力。

四、做好收尾工作认真总结

活动结束后，中心对所有资料进行整理和存档，制作《创意大赛汇编》，将优秀作品编辑成册并及时总结、上交比赛结果，同时还将甄选出的优秀作品分类打理，以备来年物理大观园的展出。

此次活动所展现出的一些亮点：

1得到部门领导、师生的大力支持；

2部门分工明确，有组织、有计划地开展工作；

三。准备工作全面到位，连贯性好；

⒋进行了到位的宣传、发放参考课题，指明制作方向，使报名参与人数大幅度的提高；

5审计环节的增加有效地提高了作品质量，产生了一批电子作品；

⒍积极为参赛同学解决制作期间的各种问题，尤其制作需的要仪器方面，尽管参赛同学需求各异，但实践指导中心为其多方联系，最大限度的降低了器材的影响

⒎ 将评选作品进行了初步的分类，方便了评委老师的比较、审评有利于评选的公平、公正；

⒏评选现场合理安排布局、避免出现过于混乱的现象；

然而，金无赤足，此次活动还存在需要注意并加以提高的几个方面：

1) 宣传过于片面，力度不够，将宣传重点都放在新生而忽略了大三同学，同时作为院级活动还存在其他系学生对此次活动欠了解的情况；

2) 作品在制作时同专业老师的联系脱钩，造成了一些不必要的失误；

3) 获奖作品年级比较集中，群众性不够强；

4) 作品在审核时，被过滤近半，在一定程度上打击了同学们的积极性，虽然补报的作品较多，但还是在一定程度上影响了作品的数量。今后要协调好质量与数量的关系。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，“创意大赛”是我系学生在科技道路上不懈追求的缩影，她一路走来，不断成长，不断完善，日趋成熟。我们将总结经验，克服不足，不断探索，从层次上、规模上不断深化本活动的影响，为提高我系学生的专业素质，促进学生知识和能力的协调发展发挥更大的作用。昨天、今天、明天，一旦出发了，我们就一直向前，永不止步，我们坚信“创意大赛”会届届出精彩，年年创佳绩！

讲书大赛活动总结(篇7)

我校20xx年技能训练及其比赛在学校相关领导及其电子专业的有关教师的关心和指导下，已于3月底落下帷幕，现将这一赛事从集训到参赛总结如下：

一、组队和训练环境的准备

从今年1月份接到技能比赛通知开始，我们就开始筹备技能比赛相关工作，2月10日正式启动训练。在此过程中，我们从训练场地的选择、竞赛学生的挑选再到指导老师的确定都让大家绞尽脑汁。最终确定实训楼B109（单片机室）作为训练场地，参赛人员选定为向世宝和谭学军，由成世兵、何丰、李伟和蓝流负责对学生的指导。

二、训练工作

根据学校领导的指示，结合两位参赛学生的实际专业基础情况，我们采取听课手段，让学生有更多时间训练，为了保证每时每刻都有一名教师在场辅导，我们对每位指导老师的课时及其上课时段进行分析，对指导老师排班、全天候不间断地进行辅导。

三、总决赛进行情况介绍

根据我校的实际情况，在电子类4个项目中，我们仅选了“电子装配与调试”这一项目。据了解，共计82人参加该项目角逐，参赛场面壮观、气势磅礴，竞争激励。

四、经验与教训

大赛已经结束，但留给我们的思考不会停止，获奖情况虽不知晓，但通过我校选手所反馈的信息，让我有很多感悟，在比赛过程中，主要是竞赛题目相对较难，需要完成的项目较多，平时训练没有很好地与比赛结合。在规定4小时内不能完成所有比赛项目。五、存在问题：

1.学生的'整体水平不高，且学生后劲不足。

2.配套技能大赛的实训设备不够，虽然学校已添置了设备，但对照市级技能大赛要求仍然有差距。

3.教师的积极性不够，学校在制度层面还没有具体的政策，教师有观望、畏惧心理。

4.实训材料的保障还不够，需要多渠道保障实训用材料的使用。通过此次技能大赛，我们深刻认识到开展技能大赛的重要性。以技能大赛为手段，实现专业教育教学目的，引导学生正确看待技能大赛，从而推动电子专业教育教学改革进程。

讲书大赛活动总结(篇8)

征文大赛活动总结

时光荏苒，转眼间，我们迎来了一年一度的征文大赛活动。这是一场精彩纷呈的比赛，每个参赛者都全力以赴，展现了自己的才华和独特的见解。在这里，我将为大家详细地总结一下这次征文大赛活动。

首先，让我们来回顾一下这个活动的背景和目的。征文大赛旨在鼓励学生们发挥自己的创造力和表达能力，通过文字的力量传递自己的感受和思考。此次活动的主题是“美好生活的定义”，每位参赛者都有机会表达自己对美好生活的看法。参赛者既可以选择一个具体的主题来探讨，也可以通过自己的亲身经历来阐述。

在活动开始之前，组织者为我们提供了一系列的学习资源和指导。我们可以参考优秀的往年获奖作品，学习他们的写作技巧和思考方式。此外，我们还可以参加相关的讲座和写作培训班，提升自己的写作水平。这样的准备让我们感觉到，组织者非常关心我们的学习和成长，他们的付出让我们更加充满信心和动力。

在写作过程中，我们每个人都面临了不同的挑战和困扰。有的同学觉得自己的思路比较混乱，不知道如何展开文章；有的同学觉得自己的写作乏味，缺乏吸引力。然而，正是通过这些挑战和困扰，我们才更加努力地去思考和实践。我们在写作的过程中学会了不断反思自己的文章，发现其中的不足之处，并及时改进。我们也在互相交流中取得了很多灵感和帮助，大家共同进步。

当我们提交作品后，我们开始了评审的过程。评审团由专业的作家和教育专家组成，他们深入研究、评判每一篇作品。他们不仅仅关注文章的语言表达和结构，更注重文章所传达的思想和情感。经过多轮评审，最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖，并对优秀的作品给予了特别的表彰。

通过这次征文大赛，我们不仅仅收获了奖项和荣誉，更重要的是我们收获了成长和进步。通过撰写作品，我们思考了人生的意义和价值，我们思考了什么是真正的幸福。在这个过程中，我们在自我思考和思考他人的观点中建立了更宽广的视野，我们对生活有了更加深入的理解。

此外，这次征文大赛还培养了我们的写作能力和表达能力。我们通过不断的写作和修改，让自己的表达更加准确和流畅。我们学会了如何用合适的语言去表达自己的观点，让读者产生共鸣。这是我们的宝贵财富，将在未来的学习和工作中派上用场。

在这个征文大赛活动中，每一个参赛者都是一个受益者。无论我们的作品是否获奖，我们都收获了宝贵的经验和成长。我们学会了如何将自己的思想通过文字表达出来，我们学会了如何深入思考和观察生活。通过这次活动，我们更加坚定了对于文学艺术的热爱和追求。

总之，这次征文大赛活动是一次充满意义和收获的经历。通过自己的努力和奋斗，我们展现了自己的才华和独特的见解。这次活动不仅培养了我们的写作和表达能力，更重要的是让我们思考什么是美好生活，学会如何定义和追求。参加这次活动，我们收获了自信、成长和友谊，这将伴随着我们走向更美好的未来。

讲书大赛活动总结(篇9)

1，您曾经购买过diy手工艺品吗？活动概述

据调查，大学生对此类消费的态度是：手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。2014年11月8日晚，自动化1401举行了口才大赛。

我很高兴这次活动非常成功。学生们的参与度很高。大家都用真挚的话语打动了大家的心扉。这次心灵的交流进一步增强了同学们之间的友谊，让我们体会到了亲情，友情，爱情的不可或缺性。

三． 活动目的

1.发挥大家的勇气和口才；

2通过活动让大家互相交流，增进感情；

三。提高大家对活动的积极性，促进更好的发展。

三．活动时间

在对大学生diy工艺品**的调查中发现，46%的女生认为10元以下的**可以接受；48%的认认为是10-15元；6%的人认为50-100元是可以接受的。如图1-2所示晚上7点至9点

四．活动地点

2、google**www。people。***。** a1n303

（3） 年龄优势五．活动成员

自动化1401全体同学

六．活动内容

1主持人将简要介绍比赛规则并宣布比赛开始。

2根据学生人数轮流上台，每个人都讲述自己的真实故事。

从小学、中学到大学，我们的知识总是局限在一定的范围内，缺乏商业统计、会计、财务管理、税务等方面的知识；也无法准确，清晰地表达自己的创造力，缺乏个性化的信息传递。缺乏对目标市场和竞争对手的了解，分析所用数据经不起推敲，不具说服力。这反映了我国大学生创业知识的缺乏； 3.

评委选出前10名讲的较好的，能打动人心的同学，发放不同等级的奖品，以资鼓励。

据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ｄｉｙ的方式，完全自助。4活动结束后，大家将合影留念，将笑容定格在**上，圆满完成活动。

然而，影响我国大学生消费的最重要因素是我们的生活费用仍然有限，这也限制了我们的购买力。因此，应适当考虑**：我们大多数手工艺品的**都在50元以下。

一定会适合我们的学生朋友。七．活动总体总结

创新是时下非常流行的一个词，确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店，更应该勇于创新。在这方面我们是很欠缺的，故我们在小店经营的时候会遇到些困难，不过我们会克服困难，努力创新，把我们的小店经营好。这次活动拉近了我们之间的距离，心与心的交流加深了学生之间的感情

情，便于大家今后更好的相处。此外，这次口才大赛给了大家一次培训

的机会，锻炼了大家的胆量，提高了我们的口才能力，总之，本次活动意

（四）diy手工艺品的“个性化”义重大，圆满结束，我也相信我们一班会越来越好。

讲书大赛活动总结(篇10)

（一）自己表演感受

我的教育故事是做一个成长的树，这是用我发生在学生和我身上真实的事写成的。我认为感动人们的不是多华丽的语言，而是真正的情感，真情才能感动人。我的才艺表演是唱一首歌曲《母亲》，当唱这首歌曲时，我想到我的母亲为我的付出我的`双眼湿润了。通过这次活动让我又一次深深地体会世界上最深沉的爱—母爱。平日里往往以工作忙为理由忽略对他的照顾和关爱。今后无论在工作上还是学习上，我都要好好努力来回报我的母亲。

（二）观看其他班主任表演感受

教师们的班会设计看来都下了很大的功夫，设计新颖、别出心裁。不仅调动了学生积极性、激发了他们的兴趣、让他们成为真正的主人参与其中，实现体验式班会目标、整个班会设计过程完整、浑然一体。对待我身边的这样有实力的选手，发自内心的佩服，并激励自己要努力，要虚心学习，不断提高自己的技能。我非常赞成她的一句话，那就是做阳光、快乐、智慧的班主任，这也是我以后作为班主任的目标。

班主任们的精彩才艺表演让我很出乎意料。让我看到班主任队伍里的人真是多才多艺、各个厚积薄发。那一首歌曲“喜欢你”唱的非常动听了。整个比赛气氛就活跃起来了。舞蹈跳的那么柔美，使我想到了为人处世时，想到在工作中要有柔有刚，刚柔并济。同时我也想到大家谦逊美德值得学习。

由于有课，我没能从始至终观看，但我依然学到了很多。半年的班主任工作，使我尝到了各种酸甜苦辣，但我热爱班主任工作，相信自己从事的工作是平凡而光荣的。我深知在培养学生的同时，也历练了自己，成就了自己，使我感到非常自豪也非常欣慰。

在今后的工作中我会更加努力，让平凡的工作做的更细致、更用心，使我的班主任工作有具艺术性、科学性。

讲书大赛活动总结(篇11)

知识大赛是一项旨在检验参赛者智力和知识水平的比赛，具有激励学习、激发兴趣的作用。近日，我校举办了一场知识大赛活动，全校师生积极参与，热烈氛围四起。在比赛中，学生们充分展现出自己的才华和实力，取得了优异的成绩。

首先，此次比赛分为不同阶段进行，以确保每位参赛者都有必要的备战时间。比赛分为初赛、复赛、半决赛和决赛四个阶段。其中初赛采取笔试形式，考察参赛者对基础知识的掌握程度；复赛则采用口头问答形式，审视选手的思维敏捷度和应变能力；半决赛则是小组合作与个人比较相结合，衡量参赛者对团队合作和独立思考方面的能力。决赛则是最后的舞台，采用多项综合技能考查，突出综合素质与个性特长。

其次，比赛的题目设置既全面又贴近生活，从文化知识到实际应用，从传统经典到销量热门，既让参赛者“大开眼界”，又让大家在比赛中轻松学习。例如，在一题中问到“1992年某部电视剧中的那个地方拍摄的”，最后得分点竟然是个名字“大雁塔”，许多人原来都不知道。

第三，比赛助推了策划单位文化提高。给赛制的制定、题目的设计、比赛的组织策划等方面，都要求策划单位有足够好的文化素养和运作能力，有利于提高策划人员的文化、艺术及管理水平。在此基础上，策划人员也能对未来活动的策划提供宝贵的参考。

最重要的，是知识大赛活动让师生们意识到“知识改变命运”的魅力和必要性。知识是永恒的财富，能让人拥有良好的生活和情感互动。拥有丰富的广泛知识是人们成功实现自己的目标的关键。参赛者们在比赛中孜孜不倦地学习，充分发挥出了自己的主观能动性，促进了自己知识水平的全面提升。这些知识都开阔了他们的视野，为他们今后的学业、工作和生活奠定了坚实的基础。

总而言之，本次知识大赛活动既充满了竞争力，又融入了互助和谐的情感，通过赛制的设计和题目的选择，成功的提高了参赛者的学习兴趣和动力，强化了他们学习的自觉性和主观能动性，丰富了学生们的知识结构，为学生们今后的生活和工作积累了人生宝贵的资本。相信在接下来的学习和考试中，这些知识大赛的经验与成果必将为参赛者们带来巨大的实际效益和价值。

讲书大赛活动总结(篇12)

为庆祝滁州学院建校xx周年，迎接第xx届科技文化节的到来，弘扬优秀传统文化，展现大学生积极向上的精神风貌。由滁州学院院团委主办，滁州学院大学生艺术团、曲艺团承办以及联想手机公司和魔石泡泡鱼餐厅协办的曲艺大赛在经历了5月8日的预赛的激烈角逐之后于5月28日晚在滁州学院南校区水上报告厅举行了决赛。

此次活动得到了滁州学院院团委、大学生艺术团、联想手机公司以及魔石泡泡鱼餐厅的大力支持，在此表示最真挚的谢意。

当晚的比赛以一首动感的歌曲开场，比赛现场气氛活跃，热闹非凡，由各系选送的10个节目最终进入决赛，此次比赛形式多样，包括相声、小品、哑剧、器乐演奏、戏曲联唱等。经过评委们严格细致的筛选，最终决出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。我们在比赛的间隙还穿插了与现场观众的互动游戏，效果良好，最后，一曲优美的舞蹈为此次曲艺大赛画上了一个圆满的句号。

总体而言，此次曲艺大赛还是比较成功的，得到了老师和同学们的.一致好评，我们很高兴。同样的，我们也存在着不足的地方，总结如下：现场的灯光控制有时不是很好，在搬、换道具的时候没有及时的打暗灯光，影响了现场的效果；在最后的舞蹈部分，音响师没有及时的播出音乐，令舞蹈演员有些尴尬；由于现场人数太多，当晚有些拥挤，不时的有些嘈杂声，影响了演员在台上的表演。这些经验和教训我们会积极吸取，争取以后不犯类似的错误，相信我们会做的越来越好的。

最新节水宣传活动总结

非常开心为您准备了这个名为“节水宣传活动总结”的作品，希望您会喜欢。写一篇范文真的并不容易，准备正式写作之前，我会参考许多范文。范文中的写作模式可以让读者更深入地理解文章的主题，我希望我的作品能让您更加感受到人性的美好！

节水宣传活动总结【篇1】

3月22日是世界水日，为了加强水情教育提高学生的水忧患意识，培养爱水、惜水、节水和护水好习惯，切实保护水资源，育红小学本周开展了世界水日节水系列宣传活动。在校园醒目位置张贴了节水宣传海报，倡议书，分发宣传资料，营造浓厚的宣传气氛。

周一，全校开展了童眼看水新闻发布会主题活动。会上，十几位小小新闻发言人的报告声情并茂，活泼新颖。从沿海少年的甘肃行拉开序幕，用生动的故事、图片让身处沿海城市的孩子体会缺水少水地区人们生活的艰难。图片上一张张渴望水的脸庞，一双双期盼水的眼睛，让每一个孩子都震撼了，不禁发出感慨:一滴水是那么珍贵， 一滴水加一滴水就是一片绿洲……接下来，新闻发言人就华北地区水资源现状、生活中浪费水的现象、我们该如何节约用水向大家阐述，他们自制了ppt，具体指导同学们该如何做到爱水节水:洗手时水龙头开小一些、及时关闭水龙头、让水循环使用、不往河里倒垃圾……在二年级同学的节水童谣之后，来自小海的老朋友海宝 来到同学们中间，它作为本次活动的特邀新闻发言人，报告了最近黄浦江流域的水污染事件，通过视频播放、现场解说、其他地区水污染事件的回放，向大家敲响了生存的警钟，发出了大自然的警告。

最后，小小新闻发言人向全体师生发出了节水护水的倡议书，让大家牢记节约用水保护水资源从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。班主任组织同学们在校认真学习倡议书，并请同学们将节水知识向家长宣传，小手拉大手，共同节水护水。

水是生命之源，珍惜水，节约水，保护水，是人类持续发展的源泉。育红小学的每一位师生都将从自己做起，节水护水，共同创造和谐美好的生活。

节水宣传活动总结【篇2】

以党的十八届五中全会精神为指导，大力践行“节水优先”新时期治水方针，坚持绿色发展，加强生态文明建设，通过形式多样的节水宣传活动，大力宣传建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义，推广节水管理先进经验，展示节水先进技术，增强全社会惜水、节水、护水意识。

1、20xx年xx“全国节约用水宣传周”系列活动开幕式暨中小学生“节水防污玩科学”主题活动

(2) 市住建委领导;

(3) 市文明办领导;

(4) 市教委领导;

(5) 市水务局领导;

(6) 市环保局领导;

(7) xx区人民政府领导;

(8) 市城投水务集团领导;

(9) 市水务局相关处室领导(局办公室、局宣传处、局水资源处、市供水处)

(10) 中小学师生代表;

(11) 高校节水志愿者代表;

活动内容：每个区(县)在1-2个居民小区内开展设摊宣传、咨询活动，展示节水器具、微水洗车等节水措施，宣

传日常节水小方法。

3、20xx年度节水型中小学校表彰大会暨20xx年度创建工作推进会

出席对象：市水务局领导、市教委领导、市水务局水资源处、市供水处、各区(县)教育局、各区(县)水务局、20xx年度节水型学校代表等约80人。

活动内容：对接市教委，在本市选取8所中小学校，由市水务部门选派2名节水宣传志愿者进课堂进行节水知识讲座，通过讲解水资源知识和日常节水妙招，提高中小学生的节水意识，培养中小学生良好的节水行为习惯，为共同建设节水型社会做出贡献。

出席对象：市水务局领导、市经信委领导、市水务局水资源处、市供水处、本市特大型用水单位分管领导

6、20xx年度xx市节水先进表彰大会暨20xx年xx“全国城市节约用水宣传周”闭幕式

(2)市水务局相关处室领导(局办公室、局宣传处、局水资源处、市供水处)

(3)节约用水示范小区、节水型小区、节水型工业园区、节水型农业园区、节约用水示范企业(单位)、节水型企业(单位)、节水型机关、节约用水优秀组织者、节约用水先进工作者代表;

(4)新闻媒体。

1、各区(县)根据节水宣传周系列活动总体安排，结合本地区实际情况，积极开展多种形式的宣传活动。

2、以节水宣传周为契机，重点加强对工业园区、校区、居民小区和企业节水型社会建设的宣传。

3、节水宣传周期间，通过举办诸如节水产品展示、节水图片与板报展示和发放节水宣传资料等方式，充分利用广播、电视、报纸和网络等媒体优势开展富有特色的节水宣传活动;在本市各类媒体开展为期一周的节约用水宣传，滚动播放节约用水公益广告，进一步扩大科学用水、合理用水的宣传覆盖面。

各主管局(集团)公司、行业协会、各区(县)水务局用水主管部门加强企业节水宣传，将节水效应与企业效益相结合，介绍先进的节水技术、工艺和产品，推动节水科技成果的转化和推广应用。

节水宣传周期间，在各行业局、(集团)公司的网站上宣传xx市节约用水示范单位的节水经验和节水效果。

对非工业单位做好《xx市节水型社会建设考评指标及办法》的宣贯工作，推进落实节水型社会建设各项措施。加强全面推广使用节水型生活用水器具力度，加快淘汰非节水型生活用水器具。

社区组织和群众团体共同开展节约用水，全民参与，节水进社区、进家庭、进学校的宣传活动，使城市节水真正从基层抓起、从娃娃抓起、从点点滴滴抓起，营造全社会的节水氛围，搭建全民参与的节水平台，形成普及市民的节水文化，使青少年不断提高对水资源的忧患意识和节水理念，使社区居民能积极参与，提高全社会的节水意识。

为全面宣传本次活动，在节水宣传周期间(5月8日～5月14日)将进行集中宣传报道，营造良好的宣传氛围：

1、请各新闻媒体跟踪采访节水宣传周期间各项活动;

2、在相关媒体平台上(地铁移动电视)开展为期一周的节水宣传，播放节水宣传公益广告。

3、在水务网站、供水处网站及时报道宣传周活动情况;

4、制作节水型社会(城市)建设的电视专题短片，用于宣传周相关活动中播放。

本次节水宣传周活动由市水务局具体组织实施。领导小组由局相关处室负责人组成，白廷辉局长任组长。工作小组设在市供水处。

节水宣传活动总结【篇3】

在党支部正确领导下，为进一步增强全校师生的节水节能意识，引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来，根据《__市20__年“全国城市节约用水宣传周”活动实施方案》，我校开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动，现将活动开展情况总结如下：

此次活动主题为“贯彻新发展理念，建设节水型城市”，增强师生员工的忧患意识和节能节水意识，建立节水节能的长效机制，推广使用节水节能型器具，提高资源的利用效率和效益，以学校节水节能创建，辐射家庭及社会，带动全社会节水节能，树立自觉节水节能的社会风尚。

1、召开工作会议，传达上级文件精神。根据学校实际，制定活动方案。

2、统一思想，提高认识。要求全体教师从加强少年儿童思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。

拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围。我校充分利用学校现有资源的优势，以广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节水工作。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

节水宣传活动总结【篇4】

为了在全区树立节约用水就是保护生态的意识，营造全民节水的良好氛围，推进国家节水型城市建设，充分发挥公共机构在创建国家节水型城市工作中的示范引领作用，配合我区20____年度第二批公共机构节水型单位创建活动的推进，我局于10月14日-21日开展了为期一周的“实施国家节水行动，全面建设节水型城市”宣传活动。现就宣传活动总结如下：

一、活动主题及宣传方式

此次宣传活动主题是“实施国家节水行动，全面建设节水型城市”。结合我局的实际情况，选择线上渠道与线下渠道相结合，传统媒介穿插新媒介的宣传方式。一是在宣传栏、洗手间水龙头、食堂厨房等地张贴本次活动的宣传海报，呼吁大家节约用水，推广生活节水常识。二是在单位QQ及微信群中分享节水知识与节水宣传标语，并播放相关纪录片视频，组织全体干部职工认真阅读观看，普及我国城市缺水形势和城市节水的重要意义。三是组织职工开展岗位节能，降耗增效，提节能降耗合理化建议等活动，增强了职工节约用水，节能增效的思想意识，调动职工参与节能降耗的积极性，使浪费水资源的现象在供水环节就得到了控制。四是将建设节水型城市与我局实际工作相结合，积极推动海绵城市建设。20____年我局完成海绵型示范道路建设2条，一是完成中山南路、塔山路景观提升改造项目，二是“迎宾路二期”(尧南平交口至沙石冲接迎宾三期)景观提升改造工程，两条道路现已完工并投入使用;建成海绵型示范公园绿地1个，投资2730万建设的平坝区高铁新城滨河景观工程现已完工并投入使用;建成海绵型示范小区2个，其中国宾府小区海绵项目投入规划面积26600平方米左右，水清木华小区海绵投资项目规划面积20000平方米左右;建成海绵型示范河道1条，包括杨柳湾湿地公园建成的蓄水坝1个、人行步道透水沥青800平方米、景观人行桥5座、公路桥路座1座和涵洞1座。海绵城市建设发挥了我局在节水型城市工作中的示范引领作用，极大鼓励了全局职工建设节水型城市的信心。

二、活动成果

本次节水宣传活动，深入结合了“五水共治”抓节水各项工作开展和节约型机关建设的各项要求，及时对我局节水管理制度进行补充完善，全力建设节约型机构。活动使全局干部职工树立了“节约用水就是保护生态”的意识，学习到了众多生活节水常识，营造了良好的节水氛围，为推进国家节水型城市建设助力。

我局将以此次节水宣传为契机，继续加强节水基础工作，将节约用水推进到日常工作管理中去，建立节水减排长效机制，让广大干部职工时刻保持节水减排意识，将“实施国家节水行动，全面建设节水型城市”的主题深入落实到日常工作和生活中。同时持续推进技术创新，围绕海绵城市建设展开市场调研、研发、技术、产品、服务，进一步加强海绵城市建设及管理，将海绵城市建设和城市节水紧密联合，力求通过科学用水、科技节水，不断推进水资源的综合、循环、高效利用，让节水工作常态化稳定发展，将节约用水贯彻到每一个领域，建设生态文明、环境友好、城市优美的生态平坝。

节水宣传活动总结【篇5】

为增强广大师生的节约意识，落实教育局文件精神，在校园内开展“节水低碳”的要求，我校开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”节能宣传周活动。

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

1、水房作了好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。

2、认真组织班主任、各办公室负责人做好自来水在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

3、后勤人员对各水房水管、水龙头进行彻底检查维修与更换。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节水等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约水资源的思想。全体师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水。

2、利用校园广播专题宣传。

3、利用班会在全校开展了“节约水资源，从自身做起”主题活动。

4、利用班级家长微信群这个平台对家长们进行节能环保宣传；

经过全体教师的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。

节水宣传活动总结【篇6】

面对日趋严峻的旱情，为使“节约用水光荣、浪费可耻”的理念在单位蔚然成风，xx支行积极开展“节约用水，从我做起”为主题的“节水”宣传活动，以此来增强支行干部职工和广大住户科学用水、计划用水、节约用水的自觉性，用实际行动来构建和谐温馨的生活家园。

一、公布旱情动态

及时向干部职工传达《xx县人民**关于进一步做好抗旱保人畜饮水安全的紧急通知》要求及xx县召开的抗旱保供水工作会议精神，同时按时向干部职工通报县防汛抗旱指挥部发乎的旱情动态，使干部职工时刻了解旱情趋势。

二、提出节水倡议

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，导致在日常生活用水中不知道珍惜。节约用水不仅仅是一个口号。应该从珍惜每一滴水开始。支行向干部职工和居民提出节水建议

一是充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在支行院内形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围；二是树立正确的用水观念，科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”不良用水现象的发生，互相监督，达成共识，倡树节水光荣的新风尚；第三，用水时，避免大开水龙头，减少水流，尽量用面盆洗脸、洗手、洗衣服等。用水后，应及时拧紧水龙头，避免长时间流水；第四，节约淋浴用水，缩短淋浴时间，洗澡时及时关水；五是提倡一水多用，减少用水量；六是正确使用供水设施，爱护单位财产，遇有浪费水资源现象，及时制止，发现供水设施损坏，及时向维修人员报修，以避免不必要的浪费；七是停水期间，应关好水龙头。

三、介绍和推广节水小方法

向干部职工及广大住户介绍用淘米水洗菜，洗衣水拖地或冲厕所，湿布擦自行车、摩托车或家用小轿车，家庭洗涤手巾、小对象、瓜果，解决水龙头应使用时间长有漏水现象等居民家庭节水窍门。呼吁职工之间、住户之间在家庭用水过程中相互提醒、相互监督，以此来号召干部职工和住户都来关心水、爱惜水、节约用水；调动干部职工和居民保护水资源、维护水秩序、保护水环境的积极性。

本次宣传活动，使计划用水的重要性、节约用水的必要性、浪费水的危害性、破坏水的危险性和缺水的严重性等观念深入人心。

节水宣传活动总结【篇7】

根据__省住建厅《转发住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知》(办城函〔20xx〕17号)和市节水创建办《关于认真组织开展第__届全国城市节约用水宣传周工作的通知》要求，我局结合工作实际，紧紧围绕“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”主题组织实施节水宣传活动，现就工作开展情况总结如下：

一、强化领导，增强节水意识。及时制定下发《关于贯彻落实转发住房和城乡建设部办公厅关于做好20__年全国城市节约用水宣传周工作的通知的通知》(淮城执通〔20__〕__号)，对节水宣传工作进行了安排部署，要求局属各单位结合各自实际开展形式多样的宣传活动。召开局机关工作会议，组织全体工作人员认真学习了相关文件精神，要求机关全体人员以身作则，积极响应，以身履行节约用水行动。在微信工作群和QQ群广泛宣传“养成节水好习惯，树立绿色新风尚”公益内容，倡导干部职工二次用水，加强水资源的循环利用，养成节约用水习惯。

二、完善措施，提升节水实效。一是营造浓厚氛围。配合市水利局、市城乡建设局等开展第二十九届城市节约用水宣传活动，设置宣传展板，发放宣传手册通过现场宣讲等形式，呼吁居民提高节约意识，强化节水责任，养成节约用水良好生活习惯。动员广大商户积极行动，利用沿街立面广告牌、LED屏等滚动播放公益广告宣传标语，营造绿色新风尚的良好氛围。二是改进作业方式。环卫部门改进作业车辆喷嘴位置设置不合理问题，改高空洒水为“交冲”洒水方式，即2条洒水喷嘴相交贴地冲洗，减少洒水面积，提升洒水实效。同时，改进作业时间，上下班交通高峰期、阴雨天停止雾炮、洒水、冲洗和清洗等带水作业，节约洒水用水量。三是加强日常管护。针对城区公厕加强用水设备日常维护管理，及时更换老化的供水器具，安装或更换节水型龙头和卫生洁具。定期对公厕等环卫设施进行巡查和漏水检测，严格落实节水制度，发现漏水问题，及时安排人员维修，严防跑、冒、滴、漏等现象发生。

三、总结经验，建立长效机制。节水工作必须长期坚持，要求从日常工作生活“节约每一滴水”做起，养成良好的习惯和行为，我们将以此次活动为契机，认真总结节约用水好的经验做法，结合机关效能建设和节约型机关、节水型单位建设，对局机关和局属单位节约用水相关制度进行补充完善，用制度巩固活动成果，建立节水长效机制。

节水宣传活动总结【篇8】

根据奈曼旗教体局和奈曼旗水务局联合倡议节水活动的通知精神，为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高我校师生节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“珍惜每一滴水”的宣传主题，开展了节水宣传主题活动，现将相关情况总结如下：

为切实抓好节水宣传活动，利用主题班会和广播，节水征文等途径，向学生们讲解节水日的来历及其深远的.意义，并向同学们提出了要求。

根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。

1、中学团委向全体师生发出“珍惜每一滴水”的倡议。组织成立校园节水宣传员，在校内卫生间、洗手池、开水间等地进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传，切实营造了节水宣传的良好氛围。

2、各班级召开了节水主题班会。根据教体局要求和学生的生活氛围，对节水的意义进行讲解。鼓励学生做节水标兵，引导家长一水多用的节水习惯，家校形成合力，珍惜水资源。

3、开展节约用水征文比赛，增强大家节约用水意识。并将好的作品进行打印，编辑上报普教股，参加比赛。

4、在井房，食堂，班级用水的地方张贴节约用水标志，随时提醒大家随手关紧水龙头，养成良好的一水多用的好习惯。

节水宣传活动总结【篇9】

根据实际，我社区从以下几个方面采取措施，抓好宣传，加强管理，切实提高居民节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。

一、在辖区辽附实验学校外开展“全民节水行动共建生态家园”节水宣传周活动。希望通过向青少年及其父母进行节水宣传，以此达到节水、护水从小做起，让孩子同父母一起关注节水，并从家庭这个小团体开始提高节水意识。

二、在辖区商圈和居民生活区广泛发放节水宣传单，营造宣传氛围。

三、在辖区人流密集处悬挂节水宣传条幅、旗帜和宣传板，提高居民节水意识。

组织此次宣传活动，主要是为了大力向居民介绍城市的水资源情况和有关节水常识，倡导科学用水和合理用水，提醒广大市民自觉节约用水。

“节水护水”是一项必须长期坚持的工作，要从日常工作、生活中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节水护水的良好习惯和行为。今后，我社区将以此次节水宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节水护水工作，切实抓好节水、节约能源工作，形成全辖区节水护水的良好风气，大力推进资源节约型和环境保护型社区建设。

最新游园活动总结

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游园活动总结 篇1

幼儿园游园活动总结

通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。我园于20XX年12月二十四日举行了“圣诞嘉年华游园”活动。20XX年“圣诞嘉年华游园”活动在一片欢声笑语中顺利结束了。

本次活动中，我们学到了许多的工作方法和经验，也取得了一些成绩。当然这样一个大型活动的成功举行，是离不开每一个本次活动的幕后工作者的。园长、老师、生活老师，还包括厨房的每一个后勤人员。都是尽心尽力，为本次活动的顺利举行做出了自己的努力。通过这次活动，更是把我们这个集体紧紧地团结在了一起。让我们每一位老师和工作人员之间有了更多的合作与了解。第一次举行这样的活动，难免存在一些不足的地方。

主要又一下几个方面：

第一，操场场地过小，家长与孩子之间的亲子律动显得有些混乱。

第二，律动过多，宝宝觉得乏味，有些按捺不住。就离位走动，也是显得整个现场十分的混乱。

第三，老师在组织游戏时，秩序维持得不够好。一些摊位的人很多，显得有些拥挤。有些家长甚至没有玩游戏，直接叫老师给盖一个章。

第四，游戏规则讲解不够清楚，很多家长都是通过询问摊位老师的方式了解游戏规则的。

当然这次活动也有它的成功之处。首先，《happyface》这个小食品尝的'摊位设计得非常好，吸引了很多的家长和宝宝。让宝宝品尝到了美味的食品的同时也说出了英文单词，在游戏中说英文。其次，节省开支，为了节省开支，我们老师尽量用另外的一些方法去吸引小朋友参与到活动中去。再次，活动还为每一个小朋友准备了一个小礼物，让每一个小朋友在玩完游戏后收到礼物，开开心心地回家去。

总的来说，本次活动还是比较成功的。活动的成功举行，增进了家长与幼儿亲子间的感情，培养了亲子间的合作能力与默契，增进家长与幼儿、家长与教师、教师与幼儿之间的感情，能够达到家园共育一致。

幼儿园游园活动总结

忙忙碌碌的五月过完了，迎来了六月，六一是孩子们的节日，在这欢乐的日子里，我们幼儿园举行了“庆六一”活动，我们园决定把这次活动日提前定于五月二十九日，早晨，幼儿园里热热闹闹，欢声笑语，孩子们会和他的爸爸妈妈在这里度过一个快乐的节日时光。

为了给孩子们度过一个快乐的六一儿童节，我园组织了一系列的活动来庆六一，活动内容包括：幼儿作品展、教师常规工作展示、幼儿优美的舞姿、大班区域活动、中小班亲子游戏活动等一系列活动，让孩子们感受到节日的快乐。

五月二十九日早上孩子们高高兴兴的来到幼儿园，穿着漂亮的园服，老师忙忙碌碌的身影出现在每个教室的一角，为孩子们精心化妆，舞台上铺上了鲜红喜庆的地毯，摆上了各种各样的花，老师和孩子们穿着园服，听着美妙的音乐。

活动内容如下：

一、绘画作品展。

在快乐的音乐声中家长欣赏着孩子们的绘画作品，一幅幅充满童趣的作品，带领家长走进孩子们的内心世界。

二、文艺演出。

随着主持人的声音，幼儿园里每位幼儿都登台亮相，载歌载舞，充分展示自己的风采，我园共组织了十一个节目。孩子们在台上展现了他们优美的舞姿，家长们脸上露出了喜悦的笑脸，整个场面欢声笑语，一个个精彩的节目把家长们带入了一个五彩斑斓的世界，尤其四位主持人表现的声情并茂，这次活动给孩子们留下了美好的回忆，孩子们用美妙的歌声，优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

三、大班区域活动、中小班亲子游戏。

这次亲子游戏，我们中班玩的是《袋鼠接力》，孩子们踊跃报名，家长积极参与，老师很是欣慰，孩子们的兴致很高，我们两个班各让六组参加活动，活动气氛很好，通过这次活动锻炼了孩子们的积极性，也锻炼了平衡能力。

四、表彰活动。

结束后，孩子们有秩序的进入教室，我们与家长进行了沟通，为孩子们颁发了奖状和奖品，我们一起拍了集体照。家长和孩子们脸上的笑容让我们感到无比的快乐。

活动结束后，我们进行了总结，这次活动整体效果还是好的，不足之处：亲子游戏活动组织的家庭有点少，下次应该让孩子们都能参加更好，那样活动会更有效果。

总之，在这个快乐的节日里孩子们度过了一个有意义而快乐的节日。

游园活动总结 篇2

新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，为了给孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围，福源幼儿园于20xx年12月31日上午举行了一年一度的“庆元旦亲子游园”活动。

此次活动以亲子游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，也对来年的家园合作奠定了基础。

呐喊声、欢笑声连成一片。最后，亲子游园活动开始了，孩子们打破了班级、年龄界限，与父母一起参加了丰富多彩、形式多样的游园活动。

孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真，家长们也感到非常开心、快乐，仿佛回到了童年时代，同时幼儿园还为每位幼儿准备了新年礼物，领取新年礼物处更是热闹有序，孩子们的脸上始终洋溢着欢乐的笑容。

快乐的时光总是短暂的，有些家长还意犹未尽，都说我们这次的活动办得非常好，也非常成功，看到家长们的笑容，我们感到非常欣慰，在这次活动安排的亲子游戏中，充分的让每位家长和孩子们得到锻炼，也让家长感到孩子们在幼儿园的快乐，整个活动的现场充满了欢声笑语，整个幼儿园充满了和谐的气氛，形成了一片欢乐的海洋，大家共同渡过了一个快乐而有意义的“庆元旦亲子游园“活动。

游园活动总结 篇3

樱花游园活动总结

樱花游园活动自古以来就是一项具有浓厚文化底蕴和观赏价值的活动。每年的春季，樱花树开满了绚丽的花朵，吸引了无数游客前来欣赏和参观。为了庆祝这一美好的季节，我们组织了一场樱花游园活动。这次活动不仅让游客享受到了美丽的景色，还提供了丰富多彩的娱乐项目和文化体验，让大家流连忘返。

活动开始前，我们精心准备了各种周边设施和活动项目。我们在园区内设置了多处观赏樱花的景点，每个景点都有专门的解说员进行讲解，让游客了解樱花的种类、特点和传说故事。同时，我们还准备了樱花飘落的仪式，在特定的时刻，大家一起倾听由铃声引导的樱花飘落仪式，让人们感受到樱花的美妙与短暂。

除了观赏樱花，我们还为游客准备了多项娱乐活动。其中包括樱花灯饰展示，夜晚时分，园区中的樱花树会被绚丽的灯光点亮，整个园区弥漫着梦幻的氛围。还有樱花艺术表演，我们邀请了专业的舞蹈团队和音乐演奏家，在园区内的开放舞台上进行演出，给游客们带来了视觉和听觉的双重享受。

我们精心策划了一些传统文化体验项目，让游客更好地了解樱花背后的文化。例如，我们组织了日本传统茶道表演，游客可以亲身体验传统的茶道礼仪，品味正宗的日本抹茶。还有和服试穿活动，游客们可以穿上漂亮的和服，感受日本传统服饰的魅力。我们还举办了一系列的文化讲座和工艺品展览，让游客更深入地了解樱花的历史和文化内涵。

这次樱花游园活动非常成功，吸引了大量游客前来参与。活动期间，园区内人头攒动，热闹非凡。每个参与活动的游客都感受到了樱花独特的美，也领略到了浓厚的文化氛围。与此同时，活动也给当地的旅游产业带来了很大的推动，带动了周边商业的发展。

通过这次活动，我们不仅成功营造了一个美丽而丰富的游园环境，也给游客们带来了一次难忘的樱花体验。樱花游园活动不仅展示了樱花的美丽，更是让人们更好地了解和感受到了樱花背后的文化。我们相信，这样的活动将继续吸引更多的游客参与，也会成为一项传统的文化活动，为大家带来更多的欢乐和精彩。

游园活动总结 篇4

樱花游园活动总结

樱花游园活动是一年一度的春季盛事，也是吸引人们前往公园的主要原因之一。每年春天，当樱花绽放的季节来临，人们纷纷来到游园区，一同欣赏美丽的樱花景色。今年的樱花游园活动在市政府的大力支持下顺利举办，吸引了大批游客参与，不仅为市民提供了一个欢乐、放松的场所，也为旅游业带来了巨大的收益。

本次樱花游园活动在市政府公园举行，公园内特意种植了大面积的樱花树，以打造一个梦幻般的樱花海。而为了吸引更多的游客，今年我们新增了一些娱乐项目，如樱花摄影比赛、樱花主题服装秀、樱花诗歌朗诵等，让游客不仅可以欣赏樱花的美丽，还能参与到各种有趣的活动中。

在这个樱花海中，数以千计的游客络绎不绝地蜂拥而至。他们来自各个年龄段，一家老小一同前来欣赏樱花的绚丽浪漫。在樱花树下，人们留下了美好的回忆，拥有了许多难以忘怀的时刻。小朋友们在花海中嬉戏，追逐着色彩缤纷的蝴蝶，而大人们则沉醉在梦幻的花海之中，一片片粉色的花瓣落在头顶，带来一种宁静和美好。

樱花摄影比赛也是本次活动的一大亮点。我们邀请了许多摄影爱好者参与其中，他们纷纷拿出自己的相机，捕捉樱花的美丽瞬间。而最终评选出的摄影大奖作品，则让人们更加直观地感受到了樱花的魅力和游园活动的精彩。

樱花主题服装秀是今年新增的项目之一。参赛者们着装成各种精美的樱花服装，以赛事形式展示自己的造型设计和创意。参赛者们的舞姿和服装都散发着浓厚的樱花气息，给观众们带来了一场视觉盛宴。

樱花诗歌朗诵环节是一种传统的文艺表演形式，今年我们特别邀请了一些诗人和演员前来演出。他们吟诵着诗歌，向大家述说着樱花的美丽与芬芳。演员们情感饱满，将每一个字都表达得淋漓尽致，给人们带来了一场美妙的听觉享受。

除了以上的娱乐项目，我们还在园区内设置了各种小吃摊位和手工艺品展销区，供游客品尝当地美食和购买纪念品。如此一来，不仅增加了游客的满意度，也为城市经济注入了一定的资金。

小编认为，今年的樱花游园活动取得了圆满成功。通过精心的策划和组织，我们成功地将游园活动打造成了一次文化、艺术与娱乐相结合的盛典。不仅为游客提供了一个欣赏樱花美景的机会，也为市民增添了一个心灵愉悦的场所。通过这次活动，我们希望能推动本地的旅游业进一步发展，促进文化的传承与交流。未来，我们将继续努力，使樱花游园活动成为城市的一张名片，吸引更多的游客前来体验美好的春日时光。

游园活动总结 篇5

为培养我院学生各方面的素质，进一步丰富校园生活，拉进同学们与院自律委之间的距离，加强院自律委的工作效率。让学生们告别手机，走出宿舍，面向操场，团结互助，尽情享受公园。学院学生自律委员会通过多次会议，决定举办有趣的游园活动。很荣幸我们的纪检监察部门接手了策划这一活动的任务。

为举办本次趣味游园活动我们通过借鉴前几届的策划进一步加强团结合作，保留经典游戏的同时我们觉得应该要相比以前有所创新，所以在11月3日的纪律督导部会议上，我们要求每位委员写一份趣味小游戏的策划书，这对于他们而言是一种锻炼，同时又可以为我们游园活动提供更多素材。在我们精心的选择下，我们选取20个趣味小游戏作为活动的初步策划，然后于11月10日的院自律委主席团会议上把游园活动的初步策划书交给主席团，并且在会议上找出了策划书里的一些不足。主要是活动预算和道具准备的问题，由于去年活动所剩下的道具还没有整理，所以初步的策划书里所有的趣味游戏所需的道具都采用全新的，导致活动可能超出预算经费。

所以在11月14日星期六，我们在医院自律委员会的仓库里，召集了部门的男性成员来整理之前活动的道具。经过一上午的统计我们把可用于本次活动的道具列了清单，并整理出来放到新办公室，之后我们重新讨论修改了策划书，并在11月17日的主席团会议上提交，此时主席和我们说游园活动日期定在12月12日并且活动修改为一期，这意味着本次活动需要的游戏将大大减少，并且要重新策划活动所需的道具及经费。于是我们三个部长在保留游戏的趣味的前提下选取了10个游戏，于11月24正式的策划书出来了，经过老师的审阅，策划书可行，可以施行策划书上的步骤了。

为了更好地组织园林活动，聚集自律委员会成员的力量，加强成员的团结与合作。所以由我决定本次游园活动的人员安排，并于11月20日院自律委的寝室定检会议上由我向全体委员讲述了游园活动，并且把游园活动的人员安排发给了各部门的部长，自律委所有部门都安排了工作。在会议上，宣读了游戏负责人和助手，并详细划分了游戏前的准备工作。

随后，在本周的自律部会议上，纪检部部长获悉了园区活动情况，要求他们布置活动，配合我们做好各项活动安排。

本次活动向体育系场地申请；借用一套音响设备作为活动音响设施；拿到管理体育场照明系统的钥匙。这些都由我负责。直到12月7日最终申请才完成。

在此期间，由于我们的现场申请**式错误，现场管理老师拒绝签字，并在认真准备后完成了现场申请。

由于活动经费批的较晚，所以我们购买奖品的时间往后退了一个星期，在12月6日由办公室主任和我们部门出去购买了活动的奖品。奖品购买后，放在了新的自律委员会办公室。办公室主任核对整理后，将所有物品的发票进行整理核对，并将奖品封存。

在当天晚上生活部的下寝会议上，我们交代委员在完成他们下寝工作后，在不对学生干扰的情况下，对学生们进行游园活动的宣传。

宣传部在12月7日完成了2块宣传游园活动的大型展台，两条横幅，一张彩绘宣传海报。赞助商的宣传海报2张。经学院批准彩绘宣传海报日期由12月7到12月11日摆放在小食堂门口，横幅和展台以及赞助商海报是12月16到18日挂在灯光篮球场护栏上，本次活动期间都如期的挂起。

活动前三天，宣传部还向学校广播电台写了宣传稿件，以戏剧形式把活动宣传得淋漓尽致。

12月12日，虽然天气不好，但还是下着毛毛雨。这会增加活动准备的难度，所以我们在医院自律委员会小组发出通知，要求提前12点开始现场准备。由一些男委员搬取活动所需桌椅，由负责主持人及开场舞的前期准备工作，由我及部分委员搬挂彩旗及挂气球。

所以在下午一点完成初步的场地布置：50根彩旗全部插在灯光球场的防护网上，并且挂上气球，从6栋搬取了16张桌子。然后他向议会借了三张长桌子和两块桌布。

由于下雨，准备工作暂时暂停，音响设备放在5栋楼的地方，方便搬出去。在下午3点的时候，雨没有停的趋势，这阻止了我们将游戏场地划分布置。4点多钟下着毛毛雨。我们和主席团讨论了如何开展这些活动。

最后针对我们这次游园活动游戏性质，发现大部分游戏可以在帐篷下冒雨进行，这样不仅可以减少经费损失而且可以增加游园活动的乐趣。我们向学生会借了10顶帐篷，把自律委员会的所有男生都召集起来，在最短的时间内搭建好帐篷。并将场地布置完成，由于下雨并没有很明确地划分游戏界限，只是以帐篷为中心，合理地将游戏大致分布于灯光篮球场。

因为下雨其中一些游戏需要进行修改，如双人绑腿跑，抢凳子的游戏为了避免因为场地湿滑使同学们受伤害，所以我们取消了这两项游戏。在下午6点半的时候所有游戏的道具准备完毕，主席台的布置，影响设备的安装，场地的照明系统都准备就绪，各系代表也入座。于7点主持人宣布游园活动开始，然后由***致开幕词，接着是激情澎湃的健美操开场舞，虽然下着雨但是依然精彩。

主持人宣布正式开始后，各个游戏的长队排起，可见游戏的火热度。即使下雨，参与游戏的人却越来越多，我们这次活动是以玩游戏获得奖券兑奖品为活动形式开展的，所以参加的游戏的玩家都兑换到了他们自己想要的礼品。9点主持人宣布游戏结束，全体自律委人员将场地打扫了一遍。

50根彩旗和16张桌子放回了6栋里，社联的长桌与桌布在活动结束后就归还给社联。音响和游戏道具留在委员会办公室，帐篷则于第二天归还学生会。音响设备将于12月15日完好归还体育系。

虽然这次游园活动是在雨中进行的，但也取得了圆满成功，这也包括我们的努力和学生们的积极参与。本次活动虽然由于下雨把很多计划被打破，并重新安排计划，一些游戏的负责人也打乱了，所以在游戏前期一些负责人不知道做什么，一些委员搬帐篷不积极导致布置场地的时间大大加长。我认为应该是我们没有在策划前做出应对突发情况的计划，才导致活动准备显得很仓促，很混乱。

比赛开始前，学生们没有很好地组织**，这使得整个场面不太热闹。游戏中也存在一些问题，如：笔画组文字游戏过于简单，没有备用卡来控制游戏的难度；投弹入坑游戏中，作为坑的桶子没有粘黏扎实而被扎破了；卷尺滚球游戏中，由于没有采用卷尺而是用彩带代替，使得彩带多次脱落；在眨眼游戏中，薯片浪费严重。

经过这次游园活动的策划及举办，我会深刻吸取教训，积极改正不足，将活动考虑地更到位，增加一些应对不同突发情况的方案，把活动举办得更加完美。最后，我要感谢主席团和老师们的信任。我希望我们下次能有机会举办这样的活动。

2016慢慢

游园活动总结 篇6

昨天早上，温暖的阳光照在每个人的脸上。目前，屏山公园的空气比其他地方更新鲜。因为今天，沃尔玛利嘉店爱心服务队的年轻员工和沃尔玛社区太极队的老人们将在这里出发攀登镇海大厦。上山的路上，老人们举着粉红色的气球，一路谈笑风生。和年轻人一起，他们似乎恢复了青春的感觉！

让老人们最开心的应该是同事们和太极队老人们举办的大型游园活动。活动中，热爱书画的老人们向大家展示了自己的书画作品，并交流了太极拳知识。通过元宵节的活动，每个老人也得到了丰厚的奖品。

值此元宵佳节，让我们一起祝愿老人们幸福安康，开心快乐吧!冷冷的清晨，带着一颗热忱的心踏上去励志会的路上，说实话，还真的挺期待游园会的，虽然负责人太忙还没来得及告诉我们这个游园会要做一些什么，但却希望游园会能圆满成功。

一下车，看见高沙文体广场还挺大，可是也太荒无人烟了吧，真担心游园会是否能举办成功，当场地都布置好了，万事俱备只欠人了，来的人真的不算多，看见有些励志会的人都冒着寒风出去市场帮忙宣传我们今天的活动，希望更多的人都能来游园会，当时真的挺感谢她们为励志会的付出。虽然最后来的人不多，但比开始时好多了。

在游戏当中，虽然在负责游戏的有序进行，可是我也偷偷的去其他摊位的游戏去玩，真的玩得挺开心，游戏最终并不是要为了换奖品，更是享受游戏本身，我在其中也找回了不少童真。

整个活动结束后，我的第一感觉是冷，但同时，我也觉得励志会的人真的为这次活动付出了很多。虽然还存在很多不足，比如安排晚了，让来玩的人少了，宣传力度不够等等。相信通过这次游园会不仅带给我们乐趣，更是从活动中发现不足，认真对待，避免下次举办类似的活动又出现这次出现的错误。

期待着下次游园会的到来，也相信从这次中吸取教训后，游园会会越来越精彩!今天我第一次以志愿者的身份参加游园会，有幸与孩子们一起度过了美好而令人难忘的半天。遥想当年，我也曾经想这些活泼可爱的小朋友一样参与元宵、中秋或各种各样的趣味游园会。

虽然今天天气不好，天气寒冷，但仍挡不住志愿者们的热情。晚会准备好的时候，现场还是比较冷的，可能是因为元宵节和寒冷的天气。在这种情况下，几位熟悉周边环境、热情高涨的志愿者外出宣传，吸引孩子和家长参加游园会。

渐渐地，现场的人多了，气氛也变得活跃起来。我和增结师兄还有嘉沛同学一起负责福气套圈项目，我们的项目吸引了很多小朋友和大朋友，成为了最受欢迎的项目之一所以我们都忙得不亦乐乎。

看着孩子们一张张充满欢笑、可爱淘气的笑脸，在游戏中玩得这么开心，我们何尝不乐，好像又回到了童年，与孩子们尽情地分享这份的轻松与欢乐。服务组成员还使用多**设备记录游戏精彩瞬间和孩子们的笑声和温暖。

谢谢哥哥谢谢姐姐，每当听到这样的话，看到小朋友们脸上洋溢出的纯真笑容，对志愿者们都是一种莫大的鼓舞，大家忘却了辛苦疲惫。通过活动，志愿者在为小朋友们献上爱心的同时，也锻炼了自身的沟通和实践能力，同时展现出了励志会会员良好的精神风貌。

最后对于这次游园会提几点建议，第一是宣传方面有待改善，应该要加大宣传力度，让更多的人知道有这个活动，鼓励群众带着孩子参与其中；二是选址可以更好。我们应该选择更多的人，这需要事先检查。这次服务使我学到了很多，丰富了我们志愿者的生活，增进了我们之间的团结协作，能够使我们更好的为群众服务。衷心希望励志会越办越好!

游园活动总结 篇7

禄劝第一中学“六一”游园活动总结

为了广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，体验节日的快乐，从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。2018年6月1日下午，禄劝第一中学特地举办了以“快乐童年，放飞希望”为主题的游园活动，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将活动情况总结如下：

一、 领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，团委老师认真制定活动方案，围绕活动，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将准备工作落实到班级、班长、状元**的参与情况。充分发挥学生会成员的力量，使他们加入到帮教、维护秩序的行列，培养学生的能力。

在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度。

二、活动项目多样，内容健康。

2018年6月1日下午，游园活动将儿童节的气氛推向高潮。这次的游园活动重在全体师生一起参与，我校团委集思广益准备了多个趣味活动项目，有个人项目和集体项目，具体包括“海狮顶球”、“越山漂洋”、“我心飞翔”、“巧夹玻璃珠”“抢凳子”“六人七足”、“车轮滚滚”等二十多个活动项目。在整个下午的活动中，我体验了和同学们一起参观花园的乐趣，同时也增进了同学们之间的友谊。

活动气氛热烈，学生们都沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中，在这样欢乐气氛的烘托下，整个校园里都洋溢着了欢声笑语。

三、奖品多样丰厚，实用性强。

根据学校的实际情况，本次活动学校还准备了丰厚的礼物，这些礼物都是学生日常生活所需要的，包括素描本、彩铅、帽子、闹钟、书包、乒乓球、篮球等，学生非常喜欢，他们个个积极参与活动，当用自己的辛苦获得自己想要的礼物时，脸上露出的快乐不言而喻。

总之，今年的六一活动简单而隆重。孩子们度过了一个快乐而有意义的节日。

游园活动总结 篇8

琥珀色晨光绽放在最美的远方，孩子们盛装来临像一朵朵艳阳，游园会的歌声，欢快的脚步，激动的心跳，打着节拍，呼唤着，我们的六一，我们的六一。

六一儿童艺术节作为第四小学的六大传统节日和最受学生欢迎的四大节日之一，历来受到全体师生乃至家长的重视。

本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容，精心编排的35个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的，深受师生喜爱。

不仅如此，四小从细节上打造专属四小人的六一儿童节四小美术老师设计的独一无二的游园通行证，刻有四小吉祥物喜施的通关印章，充满童趣的樱花大道生态长廊。

六一儿童节充满了四小生态特色，是突出四小生态文化的契机。

乐游园，学生们都盛装打扮，学生与家长共同设计的奇装异服，使得游园队伍变得流光溢彩，最有四小特色的当属孩子们自行设计的礼帽，一千多顶帽创意手工帽子，拉开了四小首届帽子节的序幕，缤纷多彩、创意无限的礼帽，或动物造型，或**人物，或奇花异草，或影视人物，天马行空，吸引了大家的目光，引起了啧啧赞叹。

礼帽谐音礼貌，具有起文化内涵，四小的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。

与此同时，四小希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽，激发孩子的个性发展，让四小的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。

精彩不停歇，快乐不闭合，今天的四小是欢乐的海洋。

上午开园会如火如荼后，下午各班召开了“六一”表彰总结会。

同学们在快乐中也有收获，四小也收获了一个快乐平安的六一。

此次六一游园会成功举行，得益于领导的精心安排和有效组织，整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。

活动组负责每项小游戏道具的准备，场地的布置，活动的有序进行，秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则，公平公正的同时让每个孩子收获满满。

兑奖组通过前期深入学生的调查，了解了孩子们喜欢的礼品，所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。

一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航，他们出现在每一条走廊，每一处楼梯道，每一个有安全隐患的角落，他们是四小生态园的守望者。

同时我们欣慰家校的和谐共处，家长义工的身影让我们倍感温暖，正是家校一家亲，我们才有了孩子们的幸福成长。

儿童的成长离不开我们的共同呵护，四小秉承着生态教育的幸福理念，为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力，为四小生态的明天而继续前行。

游园活动总结 篇9

寒冬散尽喜迎元旦佳节，春意盎然绽放张张笑颜。元旦将至，美妙的钟声又将敲开20xx年的幸运之门。为了庆祝这个特别的节日，我园于20xx年12月31日开展了迎元旦趣味游园活动。

本次游园活动是一次大型的全开放式的混龄户外活动，共设23个游戏项目，老师们根据小、中、大三个年级的孩子的不同年龄特点制定难度不一的游戏要求，照顾到每一位孩子。活动游戏规则为：每个孩子拥有一张集章卡，卡上可收集5枚小印章，每参加一个游戏项目闯关成功，就可以获得一枚小印章。孩子积攒够5枚小印章后就可以凭集章卡到美食一条街领取美食，每一枚小印章可以领取一份美食，也就是每个孩子可以自主选择5份美食。

活动开始啦！孩子们像脱了缰的小马，争先恐后、兴高采烈地飞奔到操场。游园项目丰富多彩，有套圈圈、袋鼠跳、保龄球、勺子运乒乓球、吹蜡烛、揪尾巴、抢凳子、母鸡下蛋、超级无敌投投投、夹玻珠、小猴运球、报纸飞飞飞、夹玉米粒、乌龟爬爬爬、盲人敲鼓、合作运球、吹乒乓球，孩子们玩得可开心了。

游园活动总结 篇10

新的一年即将来到，愿你继续实现幸福指标，让快乐贯穿年初年末，让幸福贯彻年头年尾，让好运伴随日起日落，让健康守护春夏秋冬，下面是整理的元旦游园活动总结，希望对你有所帮助！

元旦游园活动总结一

活动生成：本期美术活动中的《窗花》《中国结》引起了孩子的浓厚兴趣，而且这两个活动内容都是中国的民间艺术也是中国特有的艺术，是很好的爱国主义教育的契机，于是我就想到将学过的内容和节日庆祝相结合，本活动就产生了。

活动名称：我为新年挂灯笼

时间：201x年12月28日

活动地点：大二班活动室

活动形式：亲子活动

活动材料：空酒盒、包装纸、红羊毛、剪刀、中国结等。

活动要求：家长和孩子要按时参加。活动过程中注意安全，注意尖锐物品刺伤和儿童乱跑。三位老师一起工作与合作。 我们必须使这项活动取的圆满成功。

设奖：一等奖20名，其余为二等奖。

活动总结：我班于本周星期二上午举行了“迎新年，庆元旦”创新亲子活动——我为新年挂灯笼，在各位家长朋友的大力支持下，在三位老师的通力合作下，本次活动顺利圆满成功完成。得到了家长的一致好评，和园领导的一致肯定，通过本次活动促进了幼儿、家长、教师三方面关系的发展。

让孩子对中国的窗花、中国结、灯笼有了进一步的了解，培养了孩子的爱国主义教育，让他们觉得自己作为一名中国人是自豪的骄傲的。当孩子们看到我们的活动室因为挂上了他们亲自做的灯笼而更加漂亮时，我心中倍感骄傲，同时也看到孩子们的成功感和自信心，林林总总，这些将是我努力的方向也是我前进的动力！

元旦游园活动总结二

新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，为了给孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围，福源幼儿园于20xx年12月31日上午举行了一年一度的“庆元旦亲子游园”活动。

此次活动以亲子游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用，也对来年的家园合作奠定了基础。

31日早上八点半，幼儿园内欢声笑语，到处洋溢着欢乐的节日气息，亲子游园活动正紧张而有序地拉开了序幕。首先，孩子们在老师的带领下举行了盛大的升旗仪式。其次，幼儿园章园长致辞，表达了对新年的美好祝愿。

然后，孩子们向父母展示了早操。然后，家长与孩子们共同踩气球，加油声、呐喊声、欢笑声连成一片。最后，亲子园活动开始了。孩子们打破了班级和年龄的界限，和父母一起参加了各种各样的花园活动。

孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真，家长们也感到非常开心、快乐，仿佛回到了童年时代，同时幼儿园还为每位幼儿准备了新年礼物，领取新年礼物处更是热闹有序，孩子们的脸上始终洋溢着欢乐的笑容。

快乐的时光总是短暂的，有些家长还意犹未尽，都说我们这次的活动办得非常好，也非常成功，看到家长们的笑容，我们感到非常欣慰，在这次活动安排的亲子游戏中，充分的让每位家长和孩子们得到锻炼，也让家长感到孩子们在幼儿园的快乐，整个活动的现场充满了欢声笑语，整个幼儿园充满了和谐的气氛，形成了一片欢乐的海洋，大家共同渡过了一个快乐而有意义的“庆元旦亲子游园“活动。

最新活动开展情况总结

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活动开展情况总结 篇1

本村总土地面积万亩，其中可利用草牧场面积万亩，耕地亩， 户人口，现有党员名，党员平均年龄岁，“两委”班子健全，群团组织齐备。按照镇党委要求，全村深入开展创先争优活动。活动报告如下：

一、基本做法

1、加强组织。成立领导小组，负责活动的领导。办公室设在村委会，负责整理档案的收集工作。2、广泛宣传。

召开座谈会、张贴标语等形式，在全村营造创先争优的氛围。3、召开党员大会，组织学习镇党委《关于印发《在全镇党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知》文件，并让全体党员积极投身到创先争优活动中来。4、结合村实际，制定了以“创先争优，建党强基，科学发展、强村富民”为主，以开展“基层党组织建设年活动”为载体的活动实施方案，5、在党员大会上，党组织和党员做出公开承诺，并制定公开承诺台帐，党组织承诺办实事7件，已实践2件；党员共办了21件实事、15件实事，充分体现了党员的先进性。

二、取得实效

1、生态保护工作。完成了基本草原围封保护15万亩，水保治理工程5000亩。2、基础设施建设。

新建高标准棚舍32处、1884平方米，新建青贮窖30座、1200立方米，新增饲草料基地600亩，打井配套5眼；与上级协调解决7000公斤青贮玉米种子。3、活动场所建设。完善了党员活动室、警务室、图书室、远程教育活动室、计划生育服务室、服务群众**室等嘎查村六室的创建，达到了活动场所开放式要求。

4、党员干部队伍建设。严格按照发展党员“五字”法，发展党员2名，培养入党积极分子2名，完成党支部委员补先工作，公推直选后备干部2名。举办党员干部培训班3期，学员80人。

农牧民科培训2次，参加160人次。5、惠民工作。积极与旗信用联合协调为农牧民争取到55万元的惠农惠牧贷款，解决牧民购买饲草料缺乏资金问题，支持畜牧业生产以确保接羔保育工作顺利完成。

扶持贫困户20户，发放贷款40户。6、开展文体活动。结合“三·八”、“五·一”“七·一”等节日开展排球比赛、法律法规知识竞赛、利用远程教育**“红***”、听革命歌曲，利用草原书记屋开展“读书日”等活动丰富了牧民群众的文化生活。

三、下步工作安排

开展撰写分析报告、党员评议等活动，召开党员会议、座谈会，开展批评与自我批评，并深入基层，听取群众的意见，搞好调查研究，对存在的问题进行整改。并结合当前的基层党组织建设年，社会维稳、防汛等工作，按照镇党委安排部署，扎扎实实地把活动推进深入，确保收到实效。

阿日昆都楞镇查干朝鲁图嘎查

查干朝鲁图嘎查是由查干朝鲁图和格日图两个自然村组成，距镇**西南3公里处，304国道西侧。土地总面积144378亩，其中草地104333亩，耕地851.4亩，林地19446亩；现有总户数73户284口人；共有党员24人；两委共有6名委员，其中女干部2名，平均年龄37岁。

2010年，畜牧业年度普查有大小牲畜8982头；其中大畜存栏2610头；小畜存栏6372只。2010年，农牧民人均收入6800元。

活动开展情况总结 篇2

海口至榆西线海口至三亚段改建工程

（老城至芙蓉田）项目

路基4标段（k95+400～k118+000）

“平安工地”建设活动

开展情况汇报材料

温岭市宏远交通工程****

海榆西线老城至芙蓉田公路改建工程

第四标段项目经理部

关于“平安工地”建设活动开展情况的汇报

根据海南省质量监督局、海南省交通厅及海南省公路管理局工程项目管理办公室下发的《关于开展公路水运工程平安工地建设活动的通知》（交质监发【2010】132号）、省交通运输厅《关于印发（海南省开展公路水运工程“平安工地”建设活动实施方案）的通知》（琼交运建【2010】293号）和省公路管理局项目办《关于印发海榆西线公路改建工程（老城至芙蓉田）“平安工地”建设活动方案的通知》文件精神和要求，结合我标段的施工特点，积极开展“平安工地”建设活动。现将活动开展有关情况汇报如下：

1、为实现“平安工地”建设活动，成立了以项目经理为首的安全领导小组（见附件01），制定了各项安全管理制度，建立健全安全生产责任制，做到职责明确，责任到人。

2、利用安全生产例会认真组织项目部各个部门和施工作业班组学习“平安工地”建设活动达标标准，大力宣传“平安工地”活动，提高认识，统一思想，加强施工现场的安全管理。

3、为逐步实现“平安工地”建设活动，我项目部在各个施工路段均设置了醒目的施工标志及夜间反光标牌。机械施工在道路上，前后有一定距离设置安全标志，并有专人指挥。占用道路的砌体堆放基本清理干净，未拆除的设置相应的安全标志和安全防护措施。

涵洞施工路段应设置临时交通安全设施和引导标志，确保施工安全。

4危险工程（如桥梁施工）应及时制定专项安全施工方案和保证措施，报主任办公室批准。在工程开工前，做好分部分项工序的安全技术交底工作，并做好各项记录，让作业人员了解并掌握本工程存在的危险性和必要的防护措施，确保不发生安全事故。

5做好劳动用工登记和安全生产岗前教育，安全为生产，生产必须安全，做好生产，人人负责。我项目部采取逐级安全技术交底制度，定期或不定期的对工人进行施工要求、作业环境、机械技术操作、“三宝”的使用、安全注意事项等方面的交底，提高作业人员的安全自我保护意识。特别是对特种作业人员的培训持证管理，做到特种作业必须持证上岗，并做好日常检查监督，确保各自的操作能按照规程进行作业。

6、为了保证施工安全，我项目部严格执行安全生产检查制度，坚持专业与群众检查，定期检查与经常检查相结合方法，对安全生产的隐患提出限期整改、治理。加强日常安全巡视，对巡视过程中发现的安全隐患，及时组织有关人员整顿，一时难以整改的隐患也做好相应的临时防护，并监督检查整改落实情况。

7在施工过程中，及时为施工人员提供各种合格的安全防护用品；施工区段和危险部位设置安全警示标志，对深基坑设置相应的防护措施，制定特殊方案。施工现场临时用电线路严格按施工规范设置。

8、加大安全费用的投入使用，积极改善施工安全条件，确保安全生产专项费用落实到位，做到专款专用，不挪作他用。截止2010年10月，我项目部安全总费用约35万元。

9、做好施工期间、节假日及特殊天气条件下的领导干部值班工作（见附表02），保证通讯联系畅通和信息传达及时，做到各部门、各单位之间沟通及时、准确。

我项目部经过学习“平安工地”建设活动并积极组织开展活动做的部分工作，但离“平安工地”标准化建设要求还存在一定的差距。这就要求我们在下一步的工作中继续努力，不断提高自身的安全管理水平，使项目部的安全工作再上新台阶，真正实现标准化的“平安工地”。

温岭市宏远交通工程****

海榆西线老城至芙蓉田公路改建

工程第四标段项目经理部

二〇一〇年十月三十一日

附件01

“平安工地”建设活动安全机构框图

附件02

温岭市宏远交通工程路基4标

关于“十一五”期间值班人员安排情况的报告

海榆西线海口至三亚段改建工程（老城芙蓉田）海口至三亚段第二次招标监理总监办公室：

根据总部文件精神，我项目部决定于2010年10月1日休假。休假期间，项目部值班人员及工作安排如下：

特此报告！

温岭市宏远交通工程****

海榆西公路改建工程（老城至芙蓉田第四合同段项目经理部）

二o一o年九月二十九日

活动开展情况总结 篇3

中共开县渠口镇委员会

开县渠口镇人民**

县“三服务”领导小组办公室：

按照县委办县府办4月27日关于《服务群众、服务企业、服务基层作风整顿年活动方案》精神，我镇立即召开党委会专题研究，形成我镇的“三服务”作风整顿方案，组织领导小组，召开动员会组织传达，现将具体情况汇报如下：

一、形成方案及机构

县“三服务”动员大会召开后，我镇庚即召开党委会传达县长和县纪委书记在会上的讲话，对照查找在“服务群众、服务企业、服务基层”中存在的作风问题，本着“实事求是、不走过场、务求实效”的精神，深入讨论，征询部分中层干部、一般干部及服务对象的意见，形成贯彻落实方案。

成立了由镇党委书记任组长，镇长、人大主席和镇纪委书记任副组长，其他党委班子成员为成员的领导小组，下设办公室、督查指导组、暗访巡查组、宣传教育组四个具体的职能小组，抽调精干力量参与此项工作，做到领导有力、分工明确、协调配合，发现问题不遮不掩，自我剖析，整改提高。

二、广泛组织动员

5月8日，我镇召开了由全体机关干部、镇属单位班子成员参加的动员大会。邀请县纪委监察局局长刘兆平同志、副局长杨晓刚同志结合“三服务”主题分别从当前农村基层干部党风廉政建设的总体形势、农村基层干部不廉洁的表现形式、近年来县纪委查办案件的情况、发生腐败案件的原因分析及怎样树立清正廉洁形象等五个方面作了一堂生动活泼、发人深省的培训讲解，让全镇所有农村基层干部深刻认识到当前农村腐败的严重性，增强廉洁自律意识，自觉做到主动接受监督、办事公开公平公正，从内心深处远离腐败，真正做一个合格的“服务群众、服务企业、服务基层“的标兵。

镇党委书记陈圣福就县“三服务”动员会的讲话精神进行了传达，对我镇在“三服务”作风整顿中存在的实际情况进行了深入剖析，对消极懈怠、庸懒散软的现象提出了严肃批评，对在宗旨意识、作风纪律、办事效率、廉洁自律等方面存在的种种不良作风要求迅速做出整改，为促进渠口的经济建设发展，为全面配合临港工业园区征地拆迁任务做好充分的思想准备和行动支持。

三、活动开展中自查发现的问题

（一）服务意识不强。“全心全意为人民服务”的思想意识没有入脑入心，面对各类直接问题，以解决问题为目的，没有关注到群众对服务态度的诉求，服务意识淡化、极少站在群众、企业的角度思考问题，主动服务的意识缺失。作为最基层的机构，部分机关干部患有“机关病”，不下村、不下社，关在屋里想问题，导致情况掌握不全面，问题收集不细致，政策落实有困难。

（二）政策水平不高。他们没有树立主动学习、不断更新知识的观念，用几十年来老一套的乡镇工作经验开展工作。面对群众的咨询，既不能按照现行政策进行解释和宣传，也不能让群众看到基层党员干部的服务水平。

（三）办事效率不快。部分机关干部抱着只要稳定、不管发展的态度，得过且过，不思进取，日常工作没做实，交办工作没做好，拖沓推诿，对各类工作的限期不当回事，能拖就拖，能躲就躲，实在躲不过，就敷衍了事，没有真心实意的解决问题，出谋划策改善发展。

（四）自律标准不够。虽然没有发生过重大腐败案件，但在办案过程中，群众对收受请柬、收包收烟、执行人情法等仍有反映。部分基层干部认为农村就是个熟人社会，在婚丧嫁娶、子女升学等重大事项上不严守纪律，超标准办席桌、收礼金的情况未完全杜绝。

四、今后整改的方向

（一）完善机关运行规则

今年年初，为了整顿机关作风，促进渠口发展，经过多番讨论，反复修改，并借鉴其他兄弟乡镇的成功经验，形成了涵盖议事规则、学习制度、工作制度、财务制度、督察制度等共二十个管理制度，为全体机关干部的工作行为明确了行为指南。为了严肃执行这些制度，购买了****机，每日定时打卡，每周通报，每月评比，明显改善了机关作风状态，彻底**了“懒散”病，提升了精气神。

（二）严格考核奖惩

制发了《考核办法》，将激励机制与惩罚办法都明确规定在考核办法中，对重点工作和日常工作明确了详细的评分标准，做到“开前门”，鼓励各村和镇属单位创新性的完成各项日常工作和交办工作，提升工作质量，提高群众满意度；“堵后门”，加强对村级财务的监管，落实“村财民理乡代管”制度，充分发挥村务监督委员会的作用，落实 “四议两公开”，对村级公共事业做到“一事一议”，让群众知晓，让群众参与。

（三）加强廉政教育

一是在党委中心组学习计划中，明确反腐党课的上课时间和内容，加强对党委领导班子的反腐倡廉教育和日常提醒。二是要求纪委监察局领导为全体干部进行党风廉政教育，不断敲响警钟。三是组织党委班子成员、财政办主任等重要岗位中层干部、农业服务中心等镇属单位负责人到县检察院接受廉政警示提醒。

四是设立廉政建议箱，由镇纪委书记负责管理。对收集到的作风问题及时与当事人进行约谈，督促改正。

（四）形成工作常态

严防 “活动一阵风，作风没改动”现象的发生，加强对活动开展的督查，将作风的改善与工作效果的提升有效地集合起来。落实各项《运行规则》，**突出的作风问题，运用组织方式和经济方法敦促机关干部切切实实的将“为人民服务”宗旨落实到工作当中。

中共开县渠口镇委员会

开县渠口镇人民**

2012年5月10日

活动开展情况总结 篇4

为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“开启时代新征程，爱国强军谱新篇，铸盾防为人民”为主题的教育活动。现将活动总结如下：

一、广泛宣传

李副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，主题是“开启时代新征程，爱国强军谱新篇，铸盾防为人民”，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。

二、营造氛围

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防的建设事业。

三、开展丰富多彩的活动

通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的.忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。

各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合相关事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“关心国家安全，维护海洋权益”主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。

通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，收到了较好的教育效果。

活动开展情况总结 篇5

报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

今年9月份以来，我们认真学习贯彻全市“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动动员大会精神，立足实际，在全县党员领导干部中有组织、有领导、有计划地开展了“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动，着力解决领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风等方面存在的突出问题。通过努力，目前基本完成了上级部署的各项任务，达到了预期目的。主要做法和特点有：

一是基础工作扎实到位。全市动员大会后，县纪委及时协同县委组织部和宣传部等部门就开展好主题教育活动进行了专题研究，按照市里《意见》要求，因地制宜地制发了《关于在全县党员领导干部中开展“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动的通知》，并专门召开动员会议，对主题教育活动作出了具体安排和部署。

二是组织领导坚强有力。为确保主题教育活动有序有效开展，把教育活动纳入党的思想宣传教育工作的总体部署和党风廉政建设责任制的重点考核内容，为此专门成立了教育活动领导小组及办公室，负责整个活动的组织领导、调度指导和监督考核等工作。同时，各单位按照教育活动的统一部署和要求，都制定了具体的实施方案，成立了专门的组织领导机构。

三是保障机制务实高效。注重发挥“大宣教”格局的作用，把整合各方面力量贯穿于主题教育活动，在全县基本形成了党委统一领导，纪委和组织、宣传部门分工负责、密切配合，其他部门共同参与的教育活动领导体制和工作机制。具体操作中，纪委主要抓好教育情况的调度和督促检查，加强与各有关部门的联系沟通，做好各项工作的统筹谋划、任务分解和督促落实；组织部门把主题教育作为党员干部教育培训的重要内容；宣传部门集中强化对教育活动及进展情况的宣传报道，营造了加强作风建设、促进社会和谐的良好舆论氛围。

四是方式方法求真务实。坚持自我教育、正面教育为主，合理确定教育形式、培植教育载体，努力实现良好的教育效果。结合县情和发展需要，一方面，引导领导干部牢固树立“学习就是工作”的崭新理念，系统地组织学习了政治理论、党和国家的路线方针政策和上级规定学习篇目，进一步从整体上提升了学习的自觉性和综合知识水平。另一方面，做到教育与实践相结合，积极做好教育活动与致力发展的结合文章，在学以致用、服务大局上下功夫。围绕加强和改进领导干部作风建设，县委出台了《关于进一步加强领导干部作风建设的实施意见》，进一步完善了领导干部作风建设的制度规定；围绕县党代会确定的奋斗目标，在全县广泛开展了“解放思想、创新发展”大讨论活动，全县党员领导干部共撰写“推进科学发展、构建和谐社会”方面的理论研讨文章66篇，进一步形成了想发展、议发展、谋发展、促发展的人气环境；围绕改进政风行风作风建设，开展了“千商百企评议部门”活动，对全县具有经济和社会管理、行政执法、公共服务职能、与经济发展和人民群众关系密切的部门和单位进行了集体评议，通过评议找出了问题、评出了正气；围绕优化发展环境，县纪委在搞好专题调研的基础上，采取走进直播间的形式，有的放矢地开展了专访活动，由各执法、管理和服务部门的主要负责人就优化发展环境向全社会作出公开承诺，进一步把“经济发展、环境先行”落到了实处，为全县经济社会又好又快发展注入了新动力。

五是教育活动成效明显。通过开展这次主题教育活动，我县党员领导干部作风有了新的转变，致力社会和谐的风尚更加浓厚。突显在：实干巧干的多了，形式主义的少了；热衷学习的多了，小成即安的少了；争干实事的多了，无所事事的少了；主动服务的多了，推诿扯皮的少了；勤奋创业的多了，追求享乐的少了。

今后，我们将在已有基础上，深入开展好“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动，激励全县上下特别是党员领导干部不断开创各项工作的新局面。

我们党始终坚持人民的利益高于一切，党的_大确定了全面建设小康社会的奋斗目标，这一目标的实现取决于党政机关是否是能够完成从管理型向服务型过渡，是否是具有良好的精神状态、是否是具有过硬的工作作风、是否是具有严明的组织纪律。....

面对着社会经济发展的迫切要求和严重的情势，市委、市政府适时地提出了展开作风整顿活动，这无疑对下一步工作是必要和迫切的，局领导快速反应，结合就业局本身的特点，及时制定了作风整顿的方法、步骤，反映了局领导的责任感与紧急感，这为振奋我局党员干部精神，进一步进步党员干部素质，适应机构改革后建立廉洁高效、运转调和、行为规范的行政管理体制的新要求势必起到重要作用。

现在，有关职员的思想、作风、纪律等方面还存在着突出题目,纪律松弛、作风飘浮、工作不扎实。这就要求我们以理论和"三个代表"重要思想为指导，有针对性地进行整顿，有的放矢，切实做好工作。更加扎实、活跃、深入、有效工作，只有如此，整个队伍的战争力、凝聚力和影响力才能日益增强。成绩眼前确保不自满、荣誉眼前要找到差距，不断完善本身，找出本身存在的不足，这样才能认真加以整改，从而取得新的进步。采取集中自学与个人自学相结合的方式,以个人自学为主的方式，结合就业局关于深入展开作风整顿活动的实施意见，主要学习了党的_大报告、党章，确保了学习时间和质量。

实践"三个代表"，是一个实实在在的具体行动。严格要求，强化业务学习，胜任本职工作，自动勤"充电"，加强学习，不断更新知识，进步为人民服务的本领，以较高的素质适应社会的需要，做到为失业职工热情服务,为他们排扰解难，将是"三个代表"重要思想的具体体现。

通过学习，我所有几个想法：

1.学习要做到层层落实，加大检查监视力度，总结好做法、好经验，确保作风整顿不流于情势，不走过场，广泛动员大家积极参与作风整顿，共同分析作风建设中存在的题目，自觉地从我做起，从根本上转变工作作风。

2.作风整顿更好的同本职工作相结合，找准切入点，扎实有效的解决存在的题目，有的放矢，这样才能使作风整顿同实际相结合，效果明显，针对性强。

通过集中作风整顿建设，真正使干部职工的作风明显转变，为人民服务意识明显进步，到达“率先垂范、转变作风、扎实工作、建立形象”的目的。

按照省委开展“作风建设年”活动的总体部署，我办党组高度重视，精心部署，结合工作现实，开展了形式多样的学习教育活动与作风整顿活动，切实改变了干部工作作风，大力提升办事效率，提高机关单位服务质量。现将我办目前“作风建设年”活动开展情况汇报如下：

省某办紧密围绕作风建设年主要目标，扎实推动活动开展，制定下发了《中共省某办党组关于深入开展“作风建设年”的实施方案》，梳理出23条着重任务，并对各部门完成情况每月、每季度进行督导检查。主要目标实现情况具体如下：

一是通过深入理论学习，提高政治素养。按期召开领导班子理论中心小组学习会，围绕习近平总书记关于强化作风建设的重要指示，进行作风建设专题学习，截至8月13日理论中心小组已学习5个。各党支部采取“三会一课”与主题党日等形式，结合现实开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，着重学习了习近平总书记关于强化作风建设的重要指示、习近平总书记视察吉林重要致辞重要指示精神，深入学习《习近平谈治国理政》第一、二、三卷与《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中关于作风建设的重要检视，学习了省委书记在全省作风建设推动会上的致辞精神。

二是通过深化作风整顿，加强宗旨意识。持续为基层与干部职工减负，减少会议数量，会议议题主要研究重大事项、解决现实问题。修缮职工宿舍室内、完善设备设施，对职工宿舍进行重新分配，进一步加强管理，保证安全，改进职工生活条件，提升生活质量。梳理工作户口与居住证，建立台账，实行清单化、常规化管理，让有需求的同志能够解决属地实际问题。组织开展无偿献血公益活动，党员干部与团员年轻人共x人踊跃报名，其中x人达到献血血液检测合格准绳并成功献血。

三是通过培树优良新风，提振精神状态。定期组织对纪律作风情况开展随机抽查，对存在问题的干部职工进行约谈，严肃批评。制定落实《省某办2021年全面从严治党主体职责清单》，压实主要领导抓作风建设第一职责，其他领导班子成员、基层党组织书记“一岗双责”。

四是通过完善机制方法，提升工作质量。组织对办事处廉政风险点进行全面排查，罗列出清单，明确职责，强化监管，从源头上预防与治理腐败。全面梳理已有的制度规定，机关各处室及直属各单位要按照新形势、新要求进一步修改完善各种制度。

五是通过落实“五化”建设，增强落实成效。对各处室、各单位的工作责任逐项进行全面梳理，把每项工作细化、实化、具体化，实现“清单化”管理、“图表化”推动、“手册化”操作、“模板化”运行、“机制化”落实。加强目标职责制落实，办党组每月召开例会听听各处室、各单位着重工作汇报，年底听听总汇报，以求真务实、真抓实干作风不折不扣落实省委、省政府重要安排。

一是组织开展学习党的创新理论、制度规定、优良传统，并推进学习走深走心走实等情况。省某办机关党委举办了“践行初心使命赓续精神血脉”--省某办党史学习教育读书班，办事处党组班子成员、副处级以上领导干部（含直属单位）成员参与为期3天的集中学习。赴“烈士墓”开展集体祭奠活动，深切缅怀革命先烈，传承红色基因，激扬奋进力量，重温入党誓词，再个接受党性洗礼。将庆祝党的百年华诞和党史学习教育相结合，通过开展“弘扬英烈精神铭记光荣历史”祭扫活动、开展“初心如磐使命在肩”重温入党誓词活动、“视听百年伟大征程”文化周活动等活动，利用沉浸式体验来深化对党百年波澜壮阔发展历程的认识，牢记初心使命，增强办事处干部职工的使命感、职责感。

二是把培树“严新细实”优良新风贯彻落实到工作的各方面全过程，教育引导各级干部弘扬新风、攻坚克难、严格自律，以及坚强“短实新”文风会风等情况。根据干部管理权限，常态化开展干部勤政廉政谈话，教育引导各级干部弘扬新风、攻坚克难、严格自律。把培树优良新风情况作为教育培训、干部考察、日常管理、考核评价、监督检查的重要内容。加强组织选人功能，使干部任免更加体系化、过程化，在干部选拔调整中，严格根据有关规定进行动议、谈话推荐、会议推荐、组织考察、讨论决定、公示、任用、备案等程序，纪检监察全程监督，未收到任何形式的反映与举报，实现了依法依纪、程序合规，实现职能与人员的进一步优化。

三是对“庸、懒、怕、浮、奢”等作风突出问题进行集中排查、专项整理等情况。开展办事处作风问题“大排查”，围绕“庸、散、怕、浮、奢”现象开展自查自纠，罗列出问题清单，建立整改台账，收集问题、查找不足，结合省委第八巡视组反馈问题整改，仔细梳理出4次方面、15项、31次具体问题，细化巡视组意见建议31条，制定整改措施100项，抓好整改落实。把问题查摆整理情况纳入年度民主生活会、组织生活会对照检查内容，深入论述剖析，明确整改措施。

四是以优良作风推进省委、省政府中心工作，把作风建设成效体现到重大任务落实、体现到立足责任当好本职工作、体现到日常平常经常等情况。对作风建设工作常态化开展监督检查，形成高压态势，及时指出存在问题，督促纠正整改。夯实职责链条，制定下发《中共省某办党组关于省委第x巡视组反馈意见的整改落实方案》，针对巡视工作发现的问题，明确职责分工，持续传导加压，推进职责落实。

五是深入开展“我为群众办实事”实践活动，在为民服务中强化与改善作风等情况。制定了省某办“我为群众办实事”清单，用心用情用力解决，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。进取为省直部门、各市州政府及商会办实事，在招商引资、招才引智、产业宣传等方面服好务建立了三项长效机制。深入推动领导干部接访下访，对来办上访人员当好引导，把联系服务群众和经常性当好群众思想政治工作结合起来，在解决现实问题中保持党同人民群众的血肉联系。

六是对已有作风建设制度规定进行系统梳理，对存在空白与盲区的堵塞漏洞，对不合时宜的予以完善，对好经验、好做法以制度形式固定下来，以及加强制度执行等情况。完善廉政风险点，上半年组织各处室及直属单位开展廉政风险点排查，深入剖析廉政风险，分类管控风险等级，健全完善防控措施，在预防廉政风险上下足功夫，强化全方位监督。强化权力运行监督，以重大决策、重要干部任免、重大工程部署与大额度资金的使用为着重，通过列席党组会议、从党风廉政角度对干部选拔使用提供意见建议等方式，对权力运行进行监督。制定《“灯下黑”问题专项整理工作方案》，明确时间节点有序开展整理工作，持续巩固“不忘初心、牢记使命”主体教育成果。畅通监督举报渠道。按规定对办事处重大事务、重要决定、评先选优与干部任用等内容以文件、会议、通报、公示等形式予以公开，加大明察暗访力度，通过对外公布监督举报电话与邮箱方便群众监督，充分发挥“廉政箱”作用。上半年机关纪委未收到廉政问题反映。

经省某办自查，“作风建设年”活动和此个巡视整改工作结合力度还有待提高，目前存在以下问题：一是因日常工作繁杂细碎，目前还未开展常态化干部勤政廉政谈话。二是受疫情等客观因素影响，今年尚未组织开展领导干部“大调研”。三是和基层联系点沟通有待强化，还需进一步帮助建强基层组织、谋划发展思路、解决发展难题。

下步，省某办党组将结合巡视整改工作及本单位具体工作，进一步推动“作风建设年”具体工作。一是推动落实尚未完成的工作，包括开展常态化干部勤政廉政谈话、领导干部“大调研”以及下沉帮扶引领基层联系点。二是持续深化党史学习教育，深入学习习近平总书记“七一”重要致辞，深刻了解了十九届六中全会精神，仔细总结机关开展党史学习教育的经验做法，创新方式方法，保证学习教育取得实实在在的效果。三是着力抓好纪律作风建设，进一步巩固干部作风建设年活动成果，坚决反对任何形式的官僚主义、形式主义，持续转作风、转文风、转会风，教育引导机关广大党员严守纪律红线、追求道德高线、划出做人底线，时刻对标对表、做到“四次合格”。定期开展廉洁警示教育，重视家庭家教家风建设。配合省政府办公厅纪检组开展监督执纪问责工作。

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活动开展情况总结 篇6

为了认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，进一步提高干部队伍的整体素质，切实解决干部作风中的突出问题，提升干部队伍形象，按照县委的统一安排，党委决定在全局开展作风集中整顿活动。自开展活动以来，我严格按照“干部作风整顿活动”的要求，积极参与到活动中，并在认真学习的同时，围绕干部作风整改的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的，现将有关状况报告如下：

(一)存在问题及表象。

(1)工作思想上有差距。学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重抄写政治学习笔记和业务学习笔记，不能更深入地去钻研讨论，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。

(2)工作职责上有差距。一方面，不能深入一线去开展工作，理论和指导不能够很好地深入实际，处理问题的方法比较简单;另一方面，存在僵化的思想，平时开展工作多满足于传达了、布置了、安排了，对会议精神跟踪落实的力度不够。例如：深入到乌兰敖都这样偏远的派出所实地调研较少，大部分时间只坐在机关办公，用电话调度相关情况;在全县公安机关警务综合平台应用考核活动期间，注重督导检查，与基层民警沟通交流不多;参与下乡扶贫活动期间，有针对性地走进帮扶对象的家中，与其他群众未能深入谈话交流。

(3)工作效率上有差距。目前大部分办公应用了网络自动化办公系统与纸质化存档系统相结合的方式，但平时工作还是习惯传统的方式，对纸质文件看得多，网络系统用的少，使工作效率不能满足现代办公的需求，例如：对基层党建云平台“e支部”建设与日常学习只停留在层面，在手机上下载了app软件，每天只是为了完成学习任务，不能很好地利用平台更进一步的拓展自己。

(4)工作创新上有差距。虽然思想上有开拓创新的良好意愿，但每到实际工作时，缺会产生顾前顾后、畏首畏尾的思想，生怕以新的方式处理问题会产生更多的新状况、新问题，至使工作陷入被动，从而放不开手脚。同时，也比较缺乏创新的意识，工作方式方法还不够灵活。例如：对分管的警务保障室工作思路创新性、积极性不高，有时在出差报备、财务管理、车辆使用等方面还不够细致，经常凭老观念想新问题，在决策和处理问题时缺少创新意识，缺少理论科学性。

(5)工作要求上有差距。抓纪律作风，主动意识不强。平时个人对工作的态度不够用心，热情不够高涨，虽然所抓的工作都按部就班地开展，但思想上却存在松懈，对工作的要求却略有不足。例如：总认为抓纪律建设是纪委书记的事，遇到民警不挂车牌等违纪问题，没有主动制止纠正。在节假日期间，对分管的部门没能切实履行好“一岗双责”，缺乏及时提醒，监督检查有时落实不到位。

(二)问题根源。

上述这些问题的存在，虽然有必须的客观因素作用，但更多地是主观因素造成，这段时间，结合学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，概括起来，主要有：

1、学习不够深入。平时学习的用心性不高，求知欲望不强，虽然对有关的文件精神和法律法规都进行学习，但投入的时间却略有不足。学习不够深入，贯彻落实不够坚决。围绕加强党的领导、全面从严治党治队，抓学习不系统、不全面，学习党章党纪党规少且不够自觉，但在政工业务上工作天天抓、周周布置、月月强调。理论学习不系统，与业务没能很好地统筹安排。

2、对政策精神的学习大多满足于大体领会，而没能够深入细致地进行学习;其次，与业务相关的资料就关注得多一点，与业务无关的资料就涉猎较少;再次，自己对网络应用的不甚熟悉，也没有用心地进行学习。这样就导致对新事物、新知识的掌握不够充分，从而造成自己在创新意识方面的底蕴不足，也降低了工作的效率。

3、思想要求不高。平时个人对工作的态度不够用心，热情不够高涨，虽然所抓的工作都按部就班地开展，但思想上却存在松懈，对工作的要求却略有不足。首先，个人党性修养不够深入，贯彻落实不够坚决;其次，有时存在不求有功但求无过的思想，平时只满足于简单地完成本职工作，创一流业绩的意识不够强。这样就导致工作作风较为浮躁，从而使自己在工作职责上存在不足。

4、群众观念不强。平时在办公室忙于事务较多，真正下基层体察民情、了解民意的时候相对较少，即使到基层调研也是与干部接触多，与群众接触的相对少一些，以致对群众关心关注的问题了解掌握得不够全面、不够深入，解决群众切身利益问题的力度还不够大。

(三)整改任务清单完成情况。

自干部作风整顿活动开展以来，针对自身存在的问题，我采取相应的措施进行整改，完成情况如下：

1、按照上级要求完成“e支部”的各项工作，带头学习党章以及专题报告，认真领会相关会议精神，熟悉并掌握相关方针政策，切实落实好上级部门的各项通知和会议精神，带头贯彻落实具体工作，不断提高党政理论素养，在日常工作中戒骄戒躁，踏实苦干，以理论为指导，加强网络信息化的学习，更好地应用于实际工作中。

2、组织政工部门、警务保障部门先后深入查干花、乌兰塔拉、乌兰敖都、东三家子派出所调研工作，详细了解派出所辖区的人员结构、治安状况，针对各所急需解决的问题重点调研，全力推进派出所工作的提升。

3、定期联合督察和纪检部门，对干警不按规定悬挂或未悬挂机动车号牌的进行严格检查并对其严肃处理。

4、自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，带头钻研、带头贯彻，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和精神实质，每周与班子成员进行交流讨论，认真抄写笔记，撰写学习心得。

5、提高创新意识，进一步加强财务和车辆管理，规范全局在出差、采购、装备和办公用品配发和派(借)用车辆等各环节的管理工作，制作制式审批表，规范审批报备程序。

这次干部作风集中整顿的主题就是认真贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，深入查摆问题，努力使干部的思想作风、学风、工作作风和生活作风有明显转变，工作有明显起色。在今后的工作中，我一定坚持整改，进一步坚持和发扬党的理论联系实际、实事求是的优良传统和作风，牢记全心全意为人民服务的宗旨，增强思想理论水平、政治意识、大局意识和责任意识，树立正确的人生观、价值观和世界观，坚持实事求是、奋发有为、贴近实际，充分认识这次干部作风集中整顿的重要性和必须性，认真搞好整顿，努力开创我局工作新局面，切实为党和人民事业履职尽责，让党中央和省、市、县委放心，让人民满意。

活动开展情况总结 篇7

rq市基层平安创建活动开展情况汇报    c州市“8。17”综治委扩大会议后，我市于8月26日召开了由综治委员、市直有关单位正职、乡镇分管副职参加的综治委扩大会议，市委、市政府分管领导讲了意见，会议转发了沧州市综治委关于《开展创建“平安社区、平安村居、平安企业和平安校园”活动的实施意见》，明确了基层平安创建工作的指导思想、工作目标、工作措施和具体要求。各乡镇办事处，公安、经贸、教育、建设、房管等市直有关部门也结合本单位实际和职能特点制定了实施方案。目前，我市基层平安创建工作主要开展了以下五项工作：    首先是深入调查摸底。对全市413个行政村、2个社区、125家国有、集体企业和189所学校，按照综治机构建设情况、人防物防技防落实情况、治安状况和存在的薄弱环节等内容，进行了摸底，逐一分类建档，按年度、比例明确工作重点和达标时限。    第二，加强社区防范工作。我市规划建设12个社区居委会，已建成2个，年底前，再组建5个。针对社区建设不够完善的现状，目前，我们从加强防范入手，采取五项措施为创建平安社区打基础。    一是加大社区流动人口管理力度。根据我市城区布局，对5个筹建当中的社区，公安局设置了5个流动人口管理站，确保流动人口底数清、情况明。    二是对小区实行封闭管理。对11个开放型小区主动与产权单位联系和沟通，整修围墙，封堵多余路口，实行封闭管理；对有条件的10个小区安装楼宇对讲、红外线报警装置，不断提高科技防范能力。    三是搞好法律宣传，提高居民法律意识。通过开展法律进社区活动，利用板报、广播等多种形式宣传与居民密切相关的法律法规，鼓励、引导居民依法办事，依法解决问题。    四是充实社区治安保卫人员。动员和鼓励离退休老同志和复员退伍军人，组建社区安全防范志愿者队伍，在民警和小区所属单位的指导下，承担治安巡逻、义务消防、纠纷调解、治安灾害预防等工作，并配合社区民警搞好楼院安全防范，现全市社区共充实小区保卫、调解人员125名，在社区民警的指导下，加强了小区防范。    五是加强新建小区治安防范配套设施建设。对在建的8个小区，市房管局、建设局加强监管，坚持高起点、高标准要求，做到同规划、同施工、同使用，把防范设施配套到位，为以后的防范工作打好基础。    第三，抓好基层综治组织建设。8月初开始，对各乡镇综治工作进行了督导检查，并进行了汇总。针对乡村综治工作中存在的薄弱环节，确定把加强基层组织建设作为当前创建平安村居的重点。对部分乡镇综治办和6个没有达标的司法所，在加强硬件建设的同时，完善工作制度，明确工作职责，严格工作要求，年底前全部达到规范化要求。对巡防队建设没有达标的7个乡镇进行督导，确保9月底前达到“四个必须”：人员必须达到6人以上；经费必须有保障；管理必须统一；制度必须严格。对村级“两会一队”等群防群治组织，壮大力量，切实发挥作用，为创建平安村居打下坚实的组织基础。    第四，开展安全生产检查和整顿，确保企业安全经营。进入八月份以来，对全市金融网点、电力、通讯、供水等重点企业，以及大型商场、娱乐场所的安全生产和消防设施进行了全面检查，共查出治安隐患98处，整改到位82处。在隐患排查的同时，还鼓励和支持企业组建联防队在公安机关的指导下开展工作，对新建的工作园区，要配套建设内保措施，配齐治安巡逻人员，建立相应的治安保卫制度，防止各种案件的发生。    第五，积极开展校园周边环境治理。全市180所中小学全部配齐配强法制副校长，利用学生喜闻乐见的形式，对学生开展道德和法制教育，不断增强学生遵纪守法的自觉性。我们在校园周边，结合严打百日会战，加强社会秩序的治理，特别是侵害师生人身、财产安全的违法犯罪行为。团市委、教育、公安、文化、工商等部门共同发起了“拒绝进入网吧万名中学生签名活动”，同时联合开展了打击校园周边不良“网吧”、不健康出版物、音像制品专项整治行动，查封、取缔“黑网吧”19家，查缴各类淫秽、盗版出版物1500余册（盘），为创建平安校园营造了良好的社会环境。

活动开展情况总结 篇8

根据《中共xx县委保密委员会关于的通知》（师保发〔2019〕2号）的要求，xx乡以建党90周年和深入开展“创先争优”活动为切入点，在全乡范围内开展了忠诚教育活动。进一步坚定马克思主义信仰、社会主义信念、科学发展信心和对党、对**的信任，增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，取得了预期的效果，达到了明显成效。我乡忠诚教育工作总结如下：

1、 加强组织领导，广泛开展动员。（1） 领导重视。xx乡专门召开了党委班子会议，对教育活动进行了专题研究部署，制定了早动员、早部署、早安排、早实施的工作思路，并组织机关、站所、村委会党员和干部职工共100人，召开了动员大会，明确了活动的意义、目的、方法和步骤。 （二）制定措施，狠抓落实。

为了使忠诚教育活动有序开展，乡党委要求各部门严格按照上级的部署开展工作，扎实做好学习提高、忠诚履职两个阶段的工作任务，通过开展形式多样的实践活动，尽量突出特点，达到预期效果。同时，把开展忠诚教育活动看作是争当践行忠诚排头兵的迫切需要，以这次活动为契机，全力推进“勤政高效，促进社会和谐”的服务品牌，开创社会优质服务新局面，打造一支政治素质过硬、甘于奉献、乐于助人、忠于人民、坚于职守、严于律己的团队。 （三）深入学习，提高认识。

主要做到了“四个确保”：一是确保了学习时间到位。根据实际情况，合理安排学习时间，坚持集中学习与分散自学相结合，确定星期一为集中学习时间。

二是确保了学习内容到位。三是确保了学习要求到位。根据实际情况，要求全体干部职工做好笔记，写出自己的经历。

四是确保了学习方式丰富多样。丰富多样的学习方法是提高学习质量的重要载体。在集中学习的基础上，合理安排时间，保证自学时间。

（四）开展活动，营造氛围。为确保全乡教育活动的顺利开展，xx乡专门制作了宣传栏，悬挂了11条横幅。为活动的顺利开展营造了良好的宣传氛围。

2、 采取多种方式提高学习教育效果。（1） 开展丰富多彩的体育活动。以“党在我心中”为主题，开展篮球、兵乓球、拔河等多个项目的竞技角逐。经过比赛评比，分别评出了各项目的第一名。

活动充分展示了xx乡干部职工积极向上、团结创新的良好精神风貌。 （二）开展“爱读书、读好书、善读书”活动，要求机关、站所、村委会干部职工积极参加读书学习，在全乡开展读书心得体会、读书感言、好书推荐介绍文章评选活动。 （三）开展“迎七

一、送温暖”走访慰问活动。组织对老党员特别是生活困难优秀党员和优秀党务工作者的看望慰问，为党组织送去关怀和温暖。（4） 举办纪念中国共产党成立90周年座谈会。

组织离退休老党员、老同志、站所长、村委会书记等召开座谈会，重温xx党建历史，以目前xx经济社会发展状况，结合实际共谋未来发展思路。（5） 深入开展红色教育活动。组织机关、站所、学校、村委会等相关单位，重走“十八勇士路”，革命遗址洛业沟重温入党誓词、缅怀革命先烈。

3、 主要成果如下：（1）进一步明确了主题实践活动的意义，增强了加强安保队伍自身建设的紧迫感和责任感。通过学习教育，大家一致认为，在全党全国认真学习贯彻党的十七大精神、深入开展“创先争优”活动的形势下，在保密系统开展忠诚教育主题实践活动，目的在于提高保密队伍自身素质，开创保密工作新局面，具有很强的时代感和实践性。（2） 深化了对忠诚教育内涵的理解。

大家感到，“保密责任重于泰山”不是一句口号，而是广大干部、职工的职业定位，是我们在新形势下的工作目标、工作标准和工作要求，也是党和群众对保密工作地位和作用的认可。

活动开展情况总结 篇9

我局对开展机关作风建设年活动高度重视，把这项工作当作重要的政治任务来抓，紧紧围绕县委和县纪委组确定的指导思想开展一系列活动，切实加强对机关作风建设年活动的领导，结合实际作出计划安排，有组织，有步骤地扎扎实实开展二阶段工作，并取得阶段性成效。

坚持加强思想建设与推进作风建设相结合，把学习教育贯穿始终，局理论学习中心组充分发挥了示范作用，多次深入组织全体党员干部职工学习党的十七届三中全会、省委八届六次全会、市委二届八次全会和县委七届七次全会精神，尤其是要认真学好县委江先奎书记在县委七届三次全会上的讲话。使广大党员干部职工充分认识到开展机关作风建设年活动的重要性和必要性，自觉把思想统一到县委七届七次全会的精神要求上来。

通过不断的学习教育，进一步提高了我局干部职工的思想认识，切实有效地增强了搞好机关作风建设年活动的自觉性和主动性。特别是通过兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，进一步明确了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义，深刻领会了“三个代表”重要思想的基本精神，全面把握学习贯彻“三个代表”重要思想要着力解决实际问题的要求，思想认识得到了进一步提高，干部职工积极参加作风建设年活动的热情、积极推动我局发展的劲头十足。通过学习教育，激发了干部职工昂扬向上的精神状态，使干部职工保持良好的精神状态和旺盛的斗志，为做好我局各项工作提供精神动力。

我局结合学习实践科学发展观活动，深入开展了调查研究，抓好工作落实。为了深入查找我局作风建设中存在的主要问题，做到有的放矢，我局领导班子多次深入机关各股室、基层国土所开展调研，从不同侧面了解局机关作风建设存在的问题，分层次召开座谈会，围绕服务我局发展的全局观念、服务态度、廉洁自律、办事效率等方面存在的问题，共同探讨如何加强作风建设的具体意见和建议；开展“作风建设大家谈”活动，广泛发动干部群众畅所欲言；设立机关作风建设意见箱，接受干部职工和基层群众来信投诉和反映问题；引导局干部职工积极参与，发表意见、建议。通过深入地调查研究，收集、梳理出了我局作风建设中存在的主要问题：一是工作效率不够高。工作上存在拖拉现象，办事环节多，影响工作的正常开展。二是制度不完善。有的制度不够健全，有的制度不够落实，影响了制度管理应有的效果。三是学习调研不够深入，理论联系不够紧密。表现为学习气氛不浓，研究深层次问题不够，调查研究存在走马观花的现象，掌握基层情况不全面。四是党群、干群关系不够密切。关心职工的学习、生活等不够。从整个调查研究的过程中，使我们进一步调查了解了我局机关作风建设中存在的问题，在未来的实践中更有针对性地开展工作，促进了我局机关作风建设年活动的开展。

为广泛深入地开展机关作风建设年活动，进一步提高广大党员、干部、职工的思想认识，促进机关职能的转变，提高了服务水平和办事效率，形成干净干事的新气象，使我局各方面工作都迈上新台阶。我局将有效针对二阶段查找出来的主要问题，有的放矢，认真加以整改落实，并在今后的学习和工作中，我们要继续发扬机关作风建设年活动中好的做法，在完善制度的基础上建立机关作风建设长效机制，不断改进我局的作风，把作风建设成果转化为求真务实的工作作风；转化为与时俱进的精神状态；转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念，进一步提高我局全体干部职工依法行政、办事高效、廉洁从政、服务优质的政府机关行政能力和水平。

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活动开展情况总结 篇10

各位领导：

大家好！

首先，我谨代表乡党委，热烈欢迎各位莅临视查指导，衷心感谢你们把宝贵经验传授给我们！下面我就我乡“党员农贷快车”活动开展情况向各位领导作一简要汇报：

一、基本情况

湘乡是全市两个回族乡之一，由汉族、回族和东乡族组成。位于县城以西23公里处，与甘肃省文县镇、乡、乐安石乡、乡接壤。幅员面积平方公里。

村合并后，下辖6个党支部，党员180人；其中，农村支部4个，农村党员148人；5个行政村17个村民小组，1204户4050人，其中：农业人口1187户3817人，回族372户1376人；耕地10790亩，林地1万亩，荒山4万亩，森林覆盖率85%；人均纯收入2489元，人均粮食305公斤。

二、主要做法

首先是提高认识，加强领导。充分认识开展“党员农贷快车”活动的重要意义，通过活动的开展，有利于发挥农村信用社的农村金融主力军作用，有利于构建农村党建、农村经济和农村金融互动互促、同步发展的工作格局。为此，成立了“党员农贷快车”活动领导小组，有乡党委书记任组长，副书记具体主抓这项工作，成员有各驻村组长、乡干部、信用社工作人员和各村支部书记，层层落实了工作责任，加强了工作的指导，搞好宣传工作，利用广播、标语、逢场咨询等方式，加大对这项工作的宣传力度，与信用乡、村的创建相结合，为该项工作的顺利开展创造了良好的工作氛围。

其次是全面开展“党员农贷快车”活动。我乡紧紧围绕社会主义新农村建设，以农民增收为核心，以畅通金融通道、培育致富典型、帮扶贫困党员、带动群众致富为主要内容，以农村党员为服务重点，切实解决农村党员、入党积极分子、产业大户发家致富的资金短缺问题，通过走访调查、座谈等形式，对全乡农村党员的年龄、文化、技能特长、经济状况、生产项目、诚信程度等进行了摸底了解，对54户农村贫困党员实施了“党员农贷快车”示范活动，并带动农户133户。建立了“党员农贷快车”档案，建档122人；制定方案，评估信用等级。54名贫困党员被评为高一级

3a级47户，2a级6户，1a级1户，发放1万元贷款；发放贷款万元；截至6月30日，已发放贷款万元，贷款总额1万元。对积极性高、发展头脑好的优秀农村党员，要在原有信用等级基础上扩大贷款额度。光辉村支部书记杨代平用贷款5万元成立了蒿溪茶叶协会，带动了全乡茶叶收入的增加；炭河村党员马保发贷款5000元，发展椴树、黑木耳2万支；地坪村党员杨光会，通过 “党员农贷快车”活动，在乡信用社贷款5万余元，建起了蒿溪獭兔养殖场，建兔圈1000孔，保持獭兔存栏800只，带动了周围农户的发展；上游村党员王才和，发展黑木耳，急需资金，通过“党员农贷快车”，贷款3万元，发展椴木密植木耳4万根棒。

适当放宽贫困党员的信用条件，给予他们帮助和支持，他们就能尽快致富。

三是在实施“党员农贷快车”活动中，各村积极创建信用村，至，光辉、炭河、上游、青光分别创建为信用村，12月，经县信用工程建设领导小组验收，我乡创建成了信用乡，自至今年6月底，累计发放贷款360万元；解决了农村党员、群众在发展生产和改善生产生活条件中资金短缺的问题，使我乡农民人均纯收入由的1993增长到的2489元。通过信用乡创建和“党员农贷快车”活动的实施，信用社开展了上门服务，简化了“党员农贷快车”贷款程序，公开政策规定，公开业务办结时限，公开服务承诺，公开投书**，为“党员农贷快车”提供优质服务；配合部门帮扶、领导干部包村帮户以及“三联制度”帮助解决发展中信息、技术、资金等难题，搞好服务，使“党员农贷快车”项目发挥出较大的效益，党员群众得到了实惠，取得了农村党组织凝聚力明显增强、农村信用社经营效益明显提高的 “双赢”效果，受到了党员群众的普遍欢迎。

结合“党员农贷快车”活动在开展，积极开展农村支部活动阵地建设，光辉、炭河已于前建起了标准、规范的党员活动室，，地坪、上游两个支部党员活动室，按照统一规划设计，高标准建起了党员活动室。

虽然我们的工作取得了一些成绩，但也存在一些不足。请为我们今后更好地工作提出一些建议。

7月16日

最新药店活动总结

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药店活动总结【篇1】

x 月 x 日，我们终于期待我们在 20xx 的第二次激动人心的促销活动了！本次活动得到了公司各级领导的支持和同仁的共同努力。取得了“提高45%”的好成绩。我代表xx店的同事，对这次促销活动做一个总结。详情如下：

活动主题：“庆祝xx，xx送你一份大礼！”

活动对象：店铺周边社区居民、工厂员工、和贝里的居民。活动：品牌药特价、保健品购买赠品、配额购买赠品。

店面形象：以绿色为主题，呈现出清爽的夏日气息。店里有杭万青xx，还有厂家的产品信息。在壁柜中，可选的搁板插入气球，营造出浓郁的节日气氛。赠品就放在门前。并写出一个很大的“赠品区”，让顾客进门时的第一印象，“哇，好划算！有东西要送！

宣传工作：发传单，张贴横幅，在-店面宣传（分工细致到个人，每个人尽职尽责） 商品管理：早期特药、常用药、当季药（清热解毒药）、流感（口罩、抗病毒药）及西药、家用消毒剂）

活动运行状态：

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活动礼品统计

分析说明：

A.根据业绩统计图，x,x,x的业绩不尽如人意，尤其是25日基本没有达到每日目标量，主要原因是人数只有xx。按照规律第 x 月，第 x 周的人数会减少，因为大多数居民在工厂工作，周六和 S 出差天。没有。 x号的营业额。 No. x 出奇的好。主要原因是客户单价上涨！ 11天活动期间客户单价为xx元。

B.根据流量统计表，x天的流量都没有比平时多。相反，与平均每月流量相比，它每天减少 x 人次。本次活动的成长主要是因为大家都为礼品抓住了顾客的心，出路就是对顾客单价收费。什么可以影响客户？单价呢？赠品，只有赠品才能影响客户的单价。因此，适当使用礼品来吸引顾客，是提高顾客单价的一种方式。

C.根据活动礼品的统计，本店的礼品成本控制得很好。促销礼品的成本对任何公司来说都不是一个低成本的成本。因此，我们需要学会使用一些技巧来达到促销和控制礼物成本的目的。努力实践一种经济推广的方式。本店主要擅长利用厂家的礼品资源。 ①如客户购买HP Health系列产品，我们可以下架HP Health系列，赠送HP Health礼品，兑换HP Health礼品。用现金向顾客说明，比如送30粒维生素E胶囊，价值x元，比洗手液等礼物更划算。这样，我们可以节省我们公司的礼物。 ② 对于一些抢购大件如果没有机会增加营业额，我们不会提醒客户我们有买赠活动。 ③对于购买超过xx元的客户，尽量劝导客户不要分单。 ④ 部分低毛产品一律淘汰。

自服务质量月实施以来，本店的礼仪服务和服务沟通已经规范。本店在第一届服务质量月排名倒数第二，主要是因为：店面不够干净整洁。员工着装不符合要求。测评结果出来后，我们荣泰店里的每个人都没有气馁，下定决心要回200元，于是我们进行了自组审核。在店里，我们已经推出了整改措施。在店里，我们做到：每3天少量卫生，每周一大量卫生，专人负责店角卫生。 ，空气清新，温暖宜人。员工仪容仪表严格按照公司要求执行。

在服务方面，我们做到了。关怀至上，服务无止境。对于进店的顾客，我们会第一时间发货。最亲切的笑容，最暖心的问候。与客户交谈，使用文明的语言和友好的语气，自觉使用“服务条款”、“请”、“谢谢”在口中。从细致入微的关怀客户，到永无止境的服务礼仪。我们荣泰店将永远铭刻在我们心中的“关怀”。现在我们在店内玻璃柜台的小角落贴出了“健康资讯”，主要是一些健康生活常识。让客户在购买药品的过程中，也可以学到一些健康知识！

沟通采取三项举措： 1. 主动介绍和宣传公司的促销活动和优惠活动， 2. 主动回答客户的问题。 3.主动加强与客户的沟通。

笑脸，温暖的话语，热情，气氛因为你我而和谐。美丽来自太湖，满足来自微笑，微笑，温暖的话语，热情就像刽子手可以推销客户的满意；上班前记得对着集装箱上的标志照镜子，来张经理教的“E”字微笑，度过快乐的一天！只要你规范自己的服务，你就会发现，提高服务质量，行动胜于口号！ ！

药店活动总结【篇2】

2017药店促销活动总结

江苏**药房连锁有限公司具有里程碑意义的一年，国药控股国大药房有限公司收购**全部自然人股权，以健康发展提供了良好的契机。一年来，尽管内部矛盾突显，千头万绪，纷繁复杂，外部医药零售市场竞争激烈，形势严峻，我们能够正确面对困难和挑战，今年重新设置了内部组织架构，出台了多项管理制度，更新了微机程序、统一了国大编码，快速开发了多家连锁直营店，成立了自己的配送中心，取得了经营管理的良好业绩。

1.加盟国药控股国大药房有限公司，完成股权转让

今年，公司顺利完成了自然人股权转让，并于董事会、监事会，企业更名为江苏**药房连锁有限公司，成为国药控股国大药房有限公司的一个控股子公司。这一具有里程碑意义的重大事件为**长远、稳定、快速、健康发展提供了良好契机。

整合组织架构

按照国药控股“批零分离”的要求，上半年**与江苏公司整体分离，并重新整合了内部组织架构，组建了营运管理部、综合管理部、财务部、采购部、物流部、门店管理部、门店开发部等。

3.强化内部管理，健全规章制度

综合管理部是今年刚组建的`部门，是管理服务并重的职能部门，他们在强化内部管理，健全有关规章制度的同时，做好经营的后勤服务工作。

“三年发展目标规划”、““多劳多得”的分配原则。为规范促销费管理，制定了“关于加强厂方终端促销费管理的有关规定”。

档案保管、工章使用登记等。对固定资产进行彻底的清查核对、登记造册，并建立了电子文档。及时完成新老门店的装修、改造任务。积极配合门店开发部对新增门店的考察、选址、设计、装修及货柜货架等设备的购置工作，保证新开门店的顺利开业。建立了内容全面的房屋租赁合同电子文档，统一管理房屋租赁合同，配合门店开发部、门店管理部做好门店续租协议等工作。及时完成各类证照变更登记工作，为申报了中华老字号积极收集、整理、申报相关材料，为确保任务按质、按时完成，节假日加班是非常正常的事情。

灭火机等;三是开展经常性的安全检查工作;四是排查安全隐患，发现问题及时解决，从而确保了全年无重大安全事故。

4)狠抓质量管理，巩固GSP成果。我们严格按照GSP规程操作，质检人员严格把关，经常督促检查各环节有无质量管理回潮现象，发现问题及时纠正，确保了台账完整规范，手续完备无缺，巩固了GSP成果。

药店活动总结【篇3】

促销时间：20xx.x.20----20xx.x.15

1.促销地点

xx超市xx路店

2. 促销人员

xx, xx

3. 促销总结

活动安排与春节假期销售高峰期密切相关。 x月和x月之间连续出现xx元的平均成交额，这种形式延伸到x月。

本次活动费用：共xxx人，每次加班xxx人；

礼品发放：与去年相比略有增加，增加x%，但有可能在控制范围内。主要原因是我们的产品跨度大，知名度和xx、xx还有一定的距离，所以需要依靠促销产品的力量来吸引客户。

x日活动期间店铺总销售额为xx元。与xx超市合作，这种模式给消费者带来了一些新的想法。当然，我们也撬动了永辉超市的客流，尤其是永辉超市营造的春节氛围起到了很好的作用。同时，永辉超市为了在外墙上宣传天佑的主打产品，在大门上方免费悬挂了一张xm*xm的大海报，既宣传了我们的活动，也让消费者安心了。买买喝。

本次活动虽然取得了不错的销售业绩，但在实际执行中还存在不少不足，具体体现在：

1.前期准备工作：

本次活动缺少时间选择。总体来说，之前的活动气氛还不够，尤其是店面布置欠缺。从 x 到 xx，我们的活动效果与正常销售没有区别。 ，本来应该在x日前后让顾客体验x节天佑产品的系列活动，但由于人手不足；春节前一周成交量应呈上升趋势，尤其是促销活动下方，成交量增长应更为明显。但是，从数据上看，我们的宣传范围较窄，与目标人群有偏差。

2.缺乏规划：

本次促销活动是在时间压力下组织实施的，虽然有一定的门店基础，但在单一活动或整体发展方向上企业与年度规划存在较大偏差。单一事件对企业品牌的积累不利，影响品牌积累的步伐。比如，本次活动在奖品的制定上明显违反了市场规则，很多促销品对顾客没有吸引力。同档次产品提供的礼品的吸引力，天佑礼品明显低于竞品。策划部要汇总最新市场信息，整理好信息，多了解时尚前沿时尚资讯

3. 执行力差：

一个活动，无论大小，“三计占七”，可见活动执行的重要性。即使没有人执行 最好的策略，他还是什么都不等。员工对活动的宣传知识不够，对服务缺乏热情，在宣传活动中缺乏技巧和活力，在宣传员的头脑中，没有“ 活动是大量资金和人力投入的营业额大幅增加”。此外，活动在销售过程中没有激进的计划，销售任务没有细分，“一般管理，近似销售”， 这也限制了销售额的增长。

药店活动总结【篇4】

江苏**药店连锁有限公司具有里程碑意义的一年，国药控股国大药店有限公司收购**全部自然人股权，以健康发展提供了良好的契机。一年来，尽管内部矛盾突显，千头万绪，纷繁复杂，外部医药零售市场竞争激烈，形势严峻，我们能够正确面对困难和挑战，今年重新设置了内部组织架构，出台了多项管理制度，更新了微机程序、统一了国大编码，快速开发了多家连锁直营店，成立了自己的配送中心，取得了经营管理的良好业绩。

1.加盟国药控股国大药店有限公司，完成股权转让

今年，公司顺利完成了自然人股权转让，并于董事会、监事会，企业更名为江苏**药店连锁有限公司，成为国药控股国大药店有限公司的一个控股子公司。这一具有里程碑意义的重大事件为**长远、稳定、快速、健康发展提供了良好契机。

整合组织架构

按照国药控股“批零分离”的要求，上半年**与江苏公司整体分离，并重新整合了内部组织架构，组建了营运管理部、综合管理部、财务部、采购部、物流部、门店管理部、门店开发部等。

3.强化内部管理，健全规章制度

综合管理部是今年刚组建的部门，是管理服务并重的职能部门，他们在强化内部管理，健全有关规章制度的同时，做好经营的后勤服务工作。

“三年(““多劳多得”的分配原则。为规范促销费管理，制定了“关于加强厂方终端促销费管理的有关规定”。

档案保管、工章使用登记等。对固定资产进行彻底的清查核对、登记造册，并建立了电子文档。及时完成新老门店的装修、改造任务。积极配合门店开发部对新增门店的考察、选址、设计、装修及货柜货架等设备的购置工作，保证新开门店的顺利开业。建立了内容全面的房屋租赁合同电子文档，统一管理房屋租赁合同，配合门店开发部、门店管理部做好门店续租协议等工作。及时完成各类证照变更登记工作，为申报了中华老字号积极收集、整理、申报相关材料，为确保任务按质、按时完成，节假日加班是非常正常的事情。

灭火机等;三是开展经常性的安全检查工作;四是排查安全隐患，发现问题及时解决，从而确保了全年无重大安全事故。

4)狠抓质量管理，巩固GSP成果。我们严格按照GSP规程操作，质检人员严格把关，经常督促检查各环节有无质量管理回潮现象，发现问题及时纠正，确保了台账完整规范，手续完备无缺，巩固了GSP成果。

从业药师继续教育，员工上岗培训;四配合收购高邮、宝应、邗江连锁店做好人力资源统筹安排。五是正常申报各项社会劳动保险。

4.完善信息系统，保证经营工作的顺利开展

今年信息系统进行了三次较大的调整，一是**批零兼营程序调整，二是部分品种独立采购时程序调整，三是彻底独立后程序调整，三次调整我们信息人员均花费了大量的时间和精力，加班加点，及时完成程序调整，保证了三次调整的顺利进行。

今年新开门店的不断增加，信息人员在不增加的情况下，完成了所有门店的计算机新增、系统安装及维护工作，为门店销售任务的完成提供了保障。同时还为领导及各职能部门及时，准确的提供各类分析数据。

5.保障货源供应，追求成本最低化

批零分离后，采购部逐步担负起保障各门店货源供应的艰巨任务，并为追求成本最低化作出了艰苦努力。一是新增自行采购品种端架费等)110万元，为提高企业经济效益作出了努力。

6.强化财务管理，准确财务核算

财务部在财务管理方面做了大量的基础工作。特别是按照国大药店的新要求，在合理调拨使用资金，严格财务把关等方面起到了一定作用。特别是今年新开门店的会计核算，不仅增加手工帐，还要去所属地税务机关申报纳税，工作量大大增加，财务部基本完成任务。大量、复杂的财务预算报表也按时完成上报。

连锁规模迅速扩大

按照国大药店长远发展战略，开发新门店的任务很重，门店开发部克服困难，放弃许多休息日频繁奔波在扬泰地区、南通、苏州、镇江地区，进行考察、选址，招聘人员、办理证照，举办开业活动。

一是新选址、考察、开业连锁直营店9家。

二是整体收购加盟店为直营店宝应等加盟店由于矛盾突出、遗留问题较多，开发部的人员想方设法，认真细致的逐个做有关人员的思想工作，切实解决实际问题，取得明显效果。

三是吸取社会药店为加盟店，对于志愿在**百分之百进货，并付给一定加盟管理费的证照齐全的合法社会药店，经变更名称、签订协议后发展为加盟店，对于名不符实的原邗江各乡、镇加盟店管理。

8.开展多项促销活动，狠抓T类产品销售

门店管理部针对社会药店越来越多，规模越来越大，市场竞争更加激烈的严峻形势，认真研究对策、积极拓展市尝提高应变能力、注重细节管理、强化优质报务、提升品牌形象上做出了应有努力，较好的完成了销售和利润任务。

一是层层动员较早地落实销售、利润任务，并分解到各地区门店;

二是正确面对挑战，坚持每周召开一次地区经理会议，分析形势、检查进度、研究对策，及时解决门店遇到的新问题;

三是加强品类管理、加大“T”类商品的销售力度，及时实现奖励政策，促进了“T”类产品的销售，其销售比例由上年的2.8上升到今年的10;

四是积极开展多种形式的促销活动，利用黄金周、节假日，及“下社区宣传活动，促进了销售任务的完成;

五是弘扬企业文化，培养知识型员工，对新进员工及厂商联合举办的以营销技巧为主题培训达1100多人，支持和鼓励参加考试，有效地提升了员工素质;

六是与扬州晚报社联合举办了“健康与保奖、“安全月”、“我心中的放心药店”，为主题的第二届“**杯”有奖征文活动，进一步提升了**的知名品牌形象;

七是强化优质服务，增强企业竞争力，积极开展十多项便民服务项目，全年送药上门20xx次，电话预约购药3165次，代客切片8520次，代客煎药12468次，夜间售药12422次(14.5万)，增强了企业竞争力，取得了市民良好的口碑。

药店活动总结【篇5】

药店春季活动总结

春季是大自然复苏的季节，也是人们迎接新生活的季节。药店作为提供医疗保健服务的重要场所，为了给顾客提供更好的服务体验，我们特别策划了一系列春季活动。在这篇文章里，我将详细地介绍这些活动的内容以及取得的成果。

首先是春季健康讲座。我们邀请了多位专业医生来到药店，为顾客们进行健康讲座。这些讲座涵盖了常见病预防、合理用药、营养保健等多个方面。每次讲座结束后，我们还进行了互动问答，激发了顾客们对自身健康的关注。通过这些讲座，顾客们能够更好地了解自身健康问题，并且在购药时能够更明智地选择适合自己的产品。

除了健康讲座，我们还举办了春季体检活动。与当地医疗机构合作，我们为顾客提供了一次免费的体检机会。体检项目包括血压、血糖、血脂等常规指标，帮助顾客及时了解自身的身体状况。在体检结束后，我们还为每位顾客提供了一份详细的体检报告，指导他们如何改善生活习惯并进行个体化的药物选择。

为了激发顾客的购药热情，我们还开展了春季大促销活动。我们特别挑选了一些热销的保健品和常用药品，以优惠的价格进行销售。为了增加购药的乐趣，我们还准备了抽奖活动，参与活动的顾客有机会赢取丰厚的奖品。这样的促销活动不仅增加了销量，同时也提高了顾客的购药积极性。

此外，我们还配备了专业的保健顾问团队，他们为顾客提供了个性化的健康咨询服务。在顾客需要的时候，保健顾问们会详细了解顾客的需求，并提供专业的解答和建议。通过这些咨询服务，我们希望能够更好地为顾客提供健康保健的指导，增加他们对药店的信任和满意度。

通过春季活动的策划和实施，我们取得了很多成果。首先，健康讲座和体检活动吸引了大量的顾客参与，他们对药店的关注度不断提高。在讲座和体检过程中，我们也发现了很多隐藏的健康问题，及时为这些顾客提供了正确的指导和建议。其次，春季大促销活动的推出带动了销售额的增长，顾客的购药积极性大大提高。最后，保健顾问团队为顾客提供了更加贴心的服务，增加了顾客对药店的信任。

总的来说，药店春季活动取得了丰硕的成果，为顾客提供了更好的服务体验。我们将继续策划和举办有针对性的活动，不断提升顾客的满意度和忠诚度。同时，我们也会加强与当地医疗机构和专家的合作，为顾客提供更加全面的健康服务。让我们一起迈向更加健康的明天！

药店活动总结【篇6】

活动总结报告范文药店

活动总结报告范文药店一

有人说毕业就意味着失业，药店顶岗实习总结报告范文。于我而言，这种感觉更甚。不可否认，我对学校生活有厌倦，对即将到来的工作有种向往，但是，当我终于经历了面试、离校、上班、辞职等等这一切之后，我也不禁发出和那些在职场里生活多年的人类似的感慨：还是学校好，还是老师好……无法否认，在这短短的几个月的实习时间里让我经历了，也学到了在学校里学不到的东西，我成长了，我成熟了，我长大了。我所懂得的，这所有的一切对我来讲都是收获，是财富，是我今后的路的借鉴。

一、实习目的

1、有一定的谈价议价的能力。

2、能够熟悉药品的摆放。

商品名，功能主治，禁忌等等。

4、能准确为顾客的症状进行用药配伍。

5、锻炼自己说话的水平，学会与人沟通。

分析问题的能力。

二、实习时间与单位

这半年我的工作单位共有两个，分别是烟台立健医药城、栖霞通泰大药房。前者是我在学校参加招聘而去的单位，在那里我呆了两个月;后者是我自己在家乡找到的工作，从无奈和忍气吞声，如果换不来什么，那也没必要继续，于是就回家了，在家休息了平淡的过每一天吧，就像我现在这样。

三、实习地点与岗位

**大药房.是成立于西药、非处方药、保健品类、中成药等等。本店经营面积大经营品种多。店内从事药品质量管理、检测检验、调配处方的工作人员，以及从事药品营业、保管、养护、销售工作的人员，都经过专业培训。每年对经营的人员体检一次，并建立了健康档案。该店位于栖霞市立医院对面，针对广大医院患者售药，历史悠久服务态度热情，店员有很好的亲和力和信誉度。店有较多的老客户，所以客流量大。

我是在十月中旬来到通泰大药房的，因为我哥哥在医院工作，与该店的经理关系不错，于是同事们对我也很照顾，有不懂的地方大家都会照顾。我的工作就是药店导购员，和收银员，现在工作的久了，在大家倒班的时候也会替换一下，基本上我对这些工作不挑剔，哪里需要我我就去哪里，根据领导的安排来定。

四、实习内容和过程

我的工作是药店营业员、收银员。因此我的工作主要是，销售药品和收票，开单子，忙的时候还要帮忙调货。我的实习内容主要有：

1、对所在单位和所从事的行业的认识。要在药店工作就要知道企业的沿革，所在行业的特点及发展前景，比如通泰大药房经营情况很好，每天的客流量不少，其优势是良好的地理位置，还有历史悠久，口碑好。

会维修。

商品名、价格、药理作用、功能主治、适应症、用法用量、禁忌等等，实习报告《药店顶岗实习总结报告范文》。能准确为顾客的症状进行用药配伍这点很重要。

气管支气管炎、胃炎、胃溃疡、便秘腹泻、昆虫咬伤、鼻炎、咽炎、痔疮、关节炎、风湿、腰腿疼痛等等，这都是常见的病症，在药店里经常会有人来买相关的药品，因此针对这些病症，相关的常用药品也应该知道，类似药品中要推阿种药品，为什么，这些都该牢记。

刚上班的时候我很享受每次来货时，点数还有往货架上摆货的过程，那样我能很快的熟悉药品的摆放位置，并且给自己限时找药。后来，在我习惯了这种工作以后，我就喜欢上销售的过程，当患者取药时，我热心接受询问，了解其症状，同时向患者详细讲解药物的功效、用途、用法用量、注意事项及副作用，以便他们能够放心使用。在配药过程中，不能依据个人主见随意更改用药剂量，要保证患者用药和身体安全。我觉得看着他们信任自己，购买自己推荐的药品，这也是一种精神上的收获，是最大的满足。五、实习体会和收获通过实习我能熟练的使用和了解仓库的一些设备，也能够准确的知道药品的货位，在顾客需要的时候能自己给其配药，对药品的性能，不良反应和类似药品的差别也有所了解。更重要的是我现在很能讲话，沟通能力不错，能处理一些突发事件，在销售的过程中也能出一些点子，做一些策划，为药店的业绩贡献自己的一份力量。

另外，我也发现一些问题，有些常见的药品是需要处方的，但是患者买药时没有处方，药品一样被卖出去了，然后店里人员事后补处方。我一直觉得这种行为是极度不负责任的，可能把这种药卖出去其实也不会出什么问题，但凡事都有万一，药品毕竟是与人相关的物品，我们都不该冒这个险。

其次，每过一段时间，药店都需要检查药品是否过期，并作出记录，这个过程中，若发现药品有过期的现象应该清理干净，而不是放到货架上继续销售还有，顾客一般都有自己常用的药物，一但这种药物减轻不了病状，他们就会改选其它品牌的药物，像是广告中常出现的药物：感康、白加黑等等，可是这些药品也不一定真的对症。这时候就应该向顾客推荐适合的药品，而不是放任不管。说到底医嘱很重要，药品销售是一种综合性质的行业，除了有良好的专业知识外，还要具备优质的服务态度和售药技巧，这就说明要具备良好的职业素质，这关系到病人的'用药安全问题。所以大家都要有耐心、要有良心、更要用心。

然后，就要说说健康咨询服务的问题了，很多人在购药时还是相信医生的话，但是有些小病是没必要去医院看医生的，这时候有的人喜欢询问药店营业人员，而有的人则更愿意问一些专业人士，这就证明了药店坐堂医生和药师的重要性。有执业药师、坐堂医生提供健康指导是一些药店经营的一大特色。市民在购买药品或健康类产品的同时，希望得到专业人士的从旁指导让其买的放心。因此，药店内是否有药师提供健康指导，也是影响人们选择药店的一大因素。这与大家关注的营业额是息息相关的。六、总结一直以来认为学校让同学们去实习是多此一举，可现在我却认为，顶岗实习的意义真的很重大。他不是想象中的那么简单，或者说做做样子就可以，他是为了让同学们把知识和实践二合一，从而提高和锻炼我们自身的实践技能的一个很好的途径。

在单位里，不会有老师帮助你解决困难，不会有同学和你心心相映无话不谈，不再是刻板的书本，而是真刀真枪的面对顾客，面对同事，面对领导，一切都不在简单，我们只能通过自己的摸索来处理问题、解决问题，一切只能靠自己。所以，种种经历我们只能把其作为是考验，然后努力克服，最后征服它。这个过程难道不是更为可贵吗?能体会到这其中的酸与甜，才是最重要的吧。

通过实习，一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我也为社会做出了自己的贡献;更重要的是我交了很多朋友，认识到生活的不容易。尽管在实习过程中，我也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题，但我相信，我会不断充实、鼓励自己让自己更加努力的去掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗

实习还没有结束，它给我带来的巨大影响也将继续下去，它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。尽管实习比较辛苦，但是却为我以后人生的道路做好了铺垫，我知道一切都是不容易的。我也终于明白，乏味中总会有希望，苦涩中总会有甘甜。

我希望大家能像我一样珍惜这离校前仅剩的半年实习，我想如果我们认真做了一定会有很大的收获。我也希望在明年毕业时，自己能对此次实习无愧于心!

活动总结报告范文药店二

通过近一年的工作，是我对药店的工作有了更深的了解，看似简单的工作，要做好他的确不容易。现在对近段时间的工作总结如下：

1.要提升自己的销售必须加强自己的专业水平，这是我们作为营业员的必要条件，如果顾客进店以后找到自己，自己就必须以专业的推荐为顾客解决问题。这是最重要的。相对价格的高低，品种的齐全来讲，专业有效的推荐比什么都更能赢得顾客的好评。那么我们该如何来提升呢?那就是我们平时积累的经验和熟悉药品的专业度.

(更专业，由此增加顾客对我们的信任感，工作总结《药店年底工作总结报告》。

(2)我们一定要站在顾客的位置上多替他们着想，这些老客户一般都有长期服药史，对药品的价格比较敏感，来到我们这里一定要首先是让他们有效，其次才是谋求利润，给他们一种安全感，不要让他们有受欺骗的感觉，让我们的药店成为他们的家庭药箱，看似在无利经营，实则赚了信任，赚了口碑，"欲擒故纵"方能获得长远利益。

(3)我们零售药店可以给老顾客免费办理会员卡，只要他们拿着这张卡到我们的药店买药或其他东西，都可以享受折扣优惠(特别是敏感药品)。这样一来，我们基本上就拥有了一部分固定客源，从而可以有机会逐步树立企业的良好口碑。

2、客户反映较多的情况

对于我们销售型药房来说，质量和服务就是我们的生命，如果这两方面做不好，企业的发展壮大就是纸上谈兵。

( 质量状况：质量不稳定，退、换货情况较多。如发生质量问题接二连三，顾客怨声载道。

(大顾客体会不到公司的照顾与优惠。等等都是问题。

3思路决定出路，思想决定行动，正确的销售策略指导下才能产生正确的销售手段，完成既定目标。销售策略不是一成不变的，在执行一定时间后，可以检查是否达到了预期目的，方向是否正确，可以做阶段性的调整， 强化服务理念，服务思想深入我们每一位心中。

4.中药问题存在的很多不完整的也不健全的体系，在每个药房来说中药可谓是一个很重要的不可缺少的一部分。既然重要那么我们就更应该注重，要销售好中药就必须去了解它熟悉它爱护它，我们存在的问题就是没有爱护，注重，导致他的质量上有太大的不合格如：生虫，潮湿，霉变串柜等诸多问题，还有很多名贵药材的生产厂家不健全导致了顾客不信任而造成的销量直线下降，我们以前的很多名贵药材的老客户现在完全都没有回头的了所以对中药的损失是很大的。其次由于我们的专业知识欠缺和经验的很多不足的地方而让我们的顾客还不太满足所以我们自身问题才是最主要的不足。所以以后我们应该从我们的品牌，质量服务，这些方面来赢得顾客的好评做到让顾客买我们的药感觉到放心，安全。尽量从服务上来提升我们的信誉。

成功好比一张梯子，"机会"是梯子两侧的长柱，"能力"是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处 ，一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。提练、坚持、重复,这是你成功的法宝;持之以恒,最终会达到临界值。

活动总结报告范文药店三

很荣幸我们**医药连锁经营管理的全体学生于20**年来到xxx市xxx医药连锁经营有限公司来实习，有幸的成为了该公司的实习生，回顾这二个星期的实习，我们在店长和中药的老师傅支持和帮助下，严格要求自己，按照店长的要求，较好的完成了，自己的本职工作，在此对店长 和各位中药老师傅们表示衷心的感谢，感谢xxx医药连锁经营有限公司给了我们一个展示的机会。通过这段时间的工作和学习，明白了理论和实践相结合的重要性。同时了解了连锁药店的大概部门，有采购部，防损部，营运部，行政部，财务部，信息服务部，人事部。而营运部其下又分为各个连锁分店，而分店主要由店长，营业员和收银员，理货员组成。现将二个星期的实习报告总结如下：

一：实习的时间和人数的安排

二：实习阶段的认识和学习

在刚刚开始工作的几天里。尽快的适应了这里的工作环境，慢慢的融入了这个集体里，在店长的关怀下，真的学习了店里的各个工作制度要求和任务，明白了每位工作员的任务和责任以及他们的工作流程，不断提高了自己的专业知识和水平，以丰富了自己的经验。在此期间主要学习了首先是认识药，了解药的分类，用途和拿药。虽然药品的种类很多，但是药品的摆放时按类别来的，先是注射液，胶囊，片剂，滴丸等的分类，再再次基础上分别按抗生素，心血管，呼吸系统，消化系统，外用，非处方药，计生，医药器材，其他分类。当然取药拿药是最简单也是最重要的一门技术了。在拿药的时候，对不同的年龄，性别和不同程度的人，药的拿取是不同的，特别是小孩和孕妇的用药要特别小心，谨慎。其次在拿药取药的时候，药用礼貌的的态度去接受患者的咨询，了解患者的身体状况，同时向患者详细讲解药品的性质，功能，用途和用法及注意事项，同时也要尊重患者的主观意见。不同得药陈列的位置，环境不一样。但是有些药品是不同的。比如有些药品适合在一定的温度下，才能保鲜，这类药品就必须放在温度和湿度调好的冰箱里。还有易挥发的药品不能和其他药品放在一起。最重要的是毛利率高的，利润高的药品须放在货架的黄金位置。最后还必须每天给药品保持清洁。使我们锻炼了耐性，认识到了做任何工作都要认真，负责，细心，处理好每一次的营业，了解在药店中每一个职业与药店之间联系的重要性。

三：加强自身学习，提高专业知识水平和认识

通过这二个星期的学习，不仅学到了很多书本上没有的知识，而且还丰富我们的阅历和积累经验。但是还是使我们认识到自己的学识，能力和阅历还很欠缺，所以在工作中不能掉以倾心，要更加投入，不断的努力学习，书本上的知识是远远不够的，而且理论和实践的相结合才能更好的让我们了解知识，更好的把知识带到现实中，服务大众。而且我们在实习过程中，也是上班的一员，要遵循药店的各项制度规章，不能向在学校里一样。在店里做事情要有所顾虑，你能随心所欲，重要的是秉持一种学习，认真的态度。同时工作不仅需要熟练的专业知识和技巧，还要高尚的职业素质和道德。最后明白了连锁药房和医院的药房不同，医院的药房的药师只需要药师处方发药，而我们连锁药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人士，所以在拿药和取药的时候，要小心，慎重，对每一位顾客负责。

四：存在的问题

由于我们每个人的岗位和工作职责不一样，所以在实习期间会存在一些问题。首先营业员是与人说话和处事的，工作主要是接待顾客，在接待顾客要语气平和，有礼貌。遇到不懂的地方，不能马虎大意，有时候一些顾客买药时说的是非普通话带点口音，一定要注意力集中，不能漏听和防止听错。其次是理货员，要分别不同药物的药理作用和药性。很好的掌握药物的分类，遇见过期，损坏的药品要统一记下，上报有关负责人。而且注意通道的卫生，脏的话要及时打扫，保持药店清洁的环境。同时每个人都必须集中注意力，小心偷盗，注意刻意的人。

五：建议

通过这二个星期的实习和工作，使我们大致的了解了xxx医药连锁经营有限公司的一些规章制度和体制。并且在实践中掌握了一些相关知识，是我们更好的记住和运用理论知识。但是我们需要提出几点建议：

一：在一些较大的医药卖场配置保安，防止药品被偷盗现象。

二：在发现药品损坏时，要及时换掉及补充。

三：要时时刻刻保持药品的清洁和卫生

药店活动总结【篇7】

药店开业活动总结

近期，本药店举办了一场隆重而盛大的开业活动，为了更好地展示我们的药店形象、吸引顾客、提高知名度以及增加销售额，我们精心策划了一系列活动。通过与我们的团队合作伙伴和社区的积极参与，这次活动取得了巨大的成功。

我们对于开业活动进行了大规模的宣传。我们制作了精美的宣传品，包括海报、传单和广告牌，在药店外墙和附近的主要街道上进行了广泛的宣传。我们还通过社交媒体平台、电视和电台广告来宣传我们的活动，确保更多的人了解到我们的开业。

在开业当天，我们为顾客准备了各种礼品和折扣优惠。当顾客进入药店时，我们赠送了小礼物，并为他们提供了高品质的茶水和点心。我们推出了限时优惠活动，以吸引顾客购买我们的产品。我们的员工还进行了专业的产品演示，让顾客了解我们的产品并感受到我们温暖的服务。

为了增加活动的互动性，我们还邀请了医生和专业健康顾问来支持我们的活动。他们在药店内设立了咨询台和健康检测区域，为顾客提供免费的健康评估和建议。这不仅为我们的顾客提供了专业的医疗服务，还使他们对我们药店的印象更加深刻，并增加了新顾客的兴趣。

除了以上的活动，我们还进行了一些有趣、富有创意的互动游戏。我们设置了智力问答、抽奖和猜谜游戏，让顾客参与进来，有机会赢得丰厚的奖品。这些游戏不仅增加了活动的乐趣，还让顾客更好地了解我们的产品和服务。

我们对于开业活动进行了后续的客户回访和关怀。我们通过电话、短信和电子邮件等方式，向顾客发送问候和感谢的信息。我们还为他们提供了一些优惠券和特别优惠，以鼓励他们再次光顾药店。这种关怀和回访不仅增加了顾客的忠诚度，还为我们未来的销售奠定了良好的基础。

小编认为，这次药店开业活动是非常成功的。我们成功吸引了大量的顾客，提高了我们的知名度，并增加了销售额。通过丰富多样的活动和专业的服务，我们赢得了顾客的喜爱和认可。我们相信，这次开业活动为我们药店的未来发展打下了坚实的基础，并带来了更广泛的商机。我们将继续努力，提供更好的产品和服务，为顾客创造更多价值。

药店活动总结【篇8】

药店春季活动总结

春天是大自然万物复苏的季节，也是人们体力恢复和健康护理的好时机。为了让顾客了解和体验药店的产品和服务，我们药店特意策划了一场春季活动。经过精心准备和全体员工的努力，这次活动取得了圆满成功。

为了吸引顾客的眼球，我们在活动期间进行了大规模的宣传。首先，我们在药店门口张贴了醒目的招贴画和横幅，宣传活动的时间、地点和内容。同时，我们还通过社交媒体平台发布了活动信息，吸引了大量关注和转发。此外，我们还派发了宣传册和优惠券，提醒顾客参与活动。

在活动期间，我们为顾客提供了丰富多样的优惠和福利。首先，我们开设了免费问诊活动，邀请了资深药剂师和医生为顾客解答健康问题。顾客只需凭借优惠券即可免费获取专业健康咨询，这项服务备受欢迎。其次，我们还特别推出了一些新品和热销产品的折扣优惠活动，让顾客能够购买到高品质的产品，同时节省开支。此外，我们还联合了一些健康食品和保健品的厂商，开展了试吃和试用活动，让顾客亲身感受产品的功效和品质。

为了增加活动的互动性和趣味性，我们开设了一系列游戏和抽奖活动。顾客可以通过参与游戏赢取小礼品和折扣券，为他们的购物体验增色不少。同时，我们还举办了幸运抽奖，为参与活动的顾客准备了丰厚的奖品，包括健康礼包、购物券等。这些活动不仅让顾客感受到了药店的热情和关怀，还增加了他们的购买欲望。

在活动中，我们注重员工的专业素质和服务态度。我们进行了专门的培训，提高员工的医药知识和沟通技巧。每位员工都十分热情地为顾客提供咨询和帮助，使顾客获得了良好的购物体验。我们还设立了意见反馈区，收集顾客的建议和意见，及时改进和完善活动。

活动期间，我们的药店客流量明显增加，销售额也取得了显著提升。不仅吸引了老顾客的持续关注和回购，还吸引了一批新顾客的光顾。顾客对我们的活动给予了高度评价，纷纷表示活动丰富多彩、优惠实惠，对他们的健康有很大帮助。

综上所述，我们药店的春季活动取得了显著的成果。通过精心策划和有力执行，我们成功吸引了顾客的兴趣和参与，提升了药店的知名度和影响力。在未来的工作中，我们将继续创新、改进，并根据顾客的需求和反馈，进一步提升我们的产品和服务质量。希望通过这样的活动，我们可以为更多的顾客带来健康和幸福。

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