学校宪法日活动总结

学校宪法日活动总结6篇。

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学校宪法日活动总结 篇1

是国家的根本大法，具有最高效力的法，是制定其他法的法律基础。每年12月4日是全国法制教育宣传日，根据上级文件精神及中心校要求，为进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题，切实提高中小学生学法尊法守法用法，现结合我校的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”这一活动主题，深入开展了一系列教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下：

一、提高认识，加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动，校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

二、认真落实，营造氛围

弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和法律意识，促进了依法治校，依法执教。具体活动内容有：

1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。

（1）利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习党的十八届四中、五中全会精神，做好第二年国家宪法日宣传工作，进一步深化“法律进学校”和“学习宪法，尊法守法”法治宣传教育主题活动，切实提高中小学生学法尊法守法用法意识。

（2）组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，以提高广大教职工法律意识。

2、开展20xx年“12.4国家宪法日”宣誓活动。

（1）12月4日周五全体师生进行主题为“弘扬宪法精神，学习宪法知识，树立尊宪意识”的法制宣传活动，对全校师生进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

（2）充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

（3）印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。

总之，我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进中小学生学法、尊法、守法、用法的意识。

xx县xx镇xx小学

20xx年12月4日

学校宪法日活动总结 篇2

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2018年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓，给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。

一、成立领导小组，强化教师法制意识。

成立了学校法制教育领导小组。利用每周一的例会组织全体教师学习《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED显示屏循环播放相关的宣传标语等，营造氛围，用多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

1.周一的国旗下讲话以宪法学习为主题，向全体师生宣传和普及宪法知识。

2.各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班会，使学生进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

3.各班开展了宪法晨读活动。

4.每班制作了一期“宪法学习”的黑板报。

法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校宪法日活动总结 篇3

学校宪法日活动总结

近日，我们学校迎来了一年一度的宪法日，为了加强学生对宪法的认识和理解，激发学生对法治的热情，学校组织了一系列丰富多彩的活动。在这个特殊的日子里，同学们积极参与，感受了法治带来的力量。

学校组织了一场隆重的开幕仪式。仪式上，校长发表了热情洋溢的开幕讲话，强调了宪法的重要性以及法治建设对于国家与个人的意义。随后，师生代表们举行了庄严的升国旗仪式，并进行了宪法宣誓，表达了对宪法的尊重和遵守。

为了让同学们更深入地了解宪法，学校还开设了专题讲座和研讨活动。专题讲座邀请了法学专家，他们生动讲解了宪法的基本原理和相关法律条文，并通过案例分析，让同学们更好地理解宪法的适用与权益保护。在研讨活动中，同学们分成小组，自选课题并展开讨论。他们围绕着宪法所规定的诸多权利与义务展开思考与交流，既加深了对宪法的理解，又培养了团队合作与逻辑思维能力。

为了提高同学们对宪法的实际运用能力，学校安排了模拟法庭活动。同学们担任法官、律师和证人角色，以具体案例为背景，进行了一场庄重而真实的法庭辩论。在这个过程中，同学们通过辨析证据、提出观点和质疑等方式，学习了法律常识，并深刻体会到了宪法对法律解释和适用的重要性。

除了专业知识培训，学校还组织了一系列宪法主题的社会实践活动，让同学们亲身感受到宪法对社会生活的影响。有的同学参观了当地的法庭和法律机构，了解了司法实践的全过程；有的同学走进社区，开展普法宣传活动，为居民解答法律问题；还有的同学参与了公益义工活动，为社会提供法律援助。这些实践活动不仅培养了同学们的社会责任感，也让他们亲身感受到了宪法的强大力量和广泛影响。

学校还开展了宪法知识竞赛、辩论赛和征文比赛等活动，激发同学们对学习宪法的兴趣。同学们纷纷参与其中，通过多种形式的比拼，不仅巩固了宪法知识，还培养了团队协作和表达能力。

通过这次宪法日活动，同学们进一步增强了对宪法的认识和理解，明确了法治建设对于国家和个人的重要性。活动的开展不仅展示了学校坚持法治办学的决心，更为同学们提供了一个广阔的舞台，让他们在实践中成长，在交流中学习。相信在今后的学习和生活中，同学们都会更加珍视宪法，积极践行法治精神，为构建社会主义法治国家贡献自己的力量。

学校宪法日活动总结 篇4

今年4月是自治区第九个“宪法法律宣传月”，根据克拉玛依市依法治市领导小组办公室与市直机关党工委《关于关于认真开展自治区第九个“宪法法律宣传月”活动的通知》精神，以下是小编整理的信息，欢迎翻阅哦！

xx学校宪法宣传日活动总结在“124”全国法制宣传日到来之际，我校按照合肥市教育局关于开展‘12。4’全国法制宣传日活动的通知”文件精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：

在法制宣传日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“写”、“赛”、“讲”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。

1坚持法律教育与课程教学的有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过法律课对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课的质量，12月初，我校各班召开了以“争做遵纪守法的公民”为主题的班会。

在班会课上，班主任举出许多例子，让学生一起讨论，判断事情的是非曲直。通过班会课，让学生轻松对一些法律知识的进一步了解和认识。

2、听法制教育专题报告。一方面，我们利用校园广播组织学生学习《治安管理条例》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规使学生明确各种常规要求。另一方面，学校组织法律骨干教师为学生作专题报告。

胡勇老师在专题报告会上以生动的语言，详实典型的案例，把抽象的法律概念让学生轻松的理解。刘胜海老师通过实例剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的公民。通过一系列的法律报告，学生们接受了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质和高尚的道德修养。

3、举办以“创建‘法治合肥’，从我做起”为主题的征文比赛。学生在文章中用朴实的语言阐述了自己怎么做好一个守法的公民的想法，号召大家为创建一个和谐社会贡献自己一份力量。通过活动，激发了学生学习法律、运用法律的积极性，促进了法律知识的普及。

4、举行“普法知识竞赛”活动。根据全国青少年网上普法知识竞赛活动要求，结合我校学生的身心特点和实际情况，12中旬我校开展“普法知识竞赛”活动，通过知识竞赛，让学生对《治安管理条例》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规知识有了进一步的了解。

5、举办“遵纪守法”为主题的演讲比赛。12月中旬，我校举办大型的以“遵纪守法”为主题演讲比赛，在比赛中学生纷纷阐述了如何做好一名遵纪守法的中职生。通过学生的演讲，不仅增强了参赛的学生法制观念，同时也对**比赛的同学进行了一次生动“法制教育课”。

1、加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏，使校园内处处见法;利用广播室定期播出法制宣传教育内容。建设规范的校园环境，形成浓厚的法制教育氛围。

2充分发挥学生会的组织作用。对学生进行纪律和法制教育，通过各种活动和节日吸引学生到周围去。充分发挥学生会组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生树立起正确的人生观、价值观和世界观。

遵纪守法的道理人人都懂，法制教育更要潜移默化地从学生身边的事件起，通过科学全面的法制教育增强学生的权利义务意识和守法用法的意识，为学生的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。今后学校将发现和培育一批有效用的典型，通过树立、表彰、奖励、宣传来营造争先创优的氛围，发挥典型引路、示范、辐射、带动作用;积极探索新方法、新途径、新载体，经常总结推广成功的经验和做法，使我校的“六五”普法不断推向深入。

xx学校宪法宣传日活动总结青少年学生是国家的未来和希望，正处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合，通过扎实而有效的法制教育宣传活动，学生的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。jk251.coM

在法制教育中，成立了法制教育工作领导小组，由书记任组长负总责，抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长，做好各项具体的安排、组织和教育工作，班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性，引导青少年学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面，形成了法制教育的合力，通过共同**，统一思想，确保了法制教育的一致性。

通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未**保**》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师树立转化为优秀学生的意识，加强转化帮教工作。在工作中，给予后进生更多的理解、关爱和关爱，为他们创造一个和谐轻松的转型环境。

我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解，同学们明白我国已经进入法制化轨道，我们应该自觉地用法律法规来约束和保护自己。同时，要利用课堂教育，采取重大节日、活动、课外阅读等多种形式开展法制教育。

通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立，出现了**典型。

要继续探索法制教育的方法和途径，争取形式多样。

积极组织对学生家长的法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。

在校进行“交通法规和交通安全知识”的**展示让每个学生了解《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容，知道两法赋予自己的权利、义务和责任，增强辨别是非和自我防范的能力。听课后，学生可以知道哪些行为是合法的，哪些是违法的，哪些事应该做的，哪些事不应该做的。

我校坚持法制教育与思想政治教育相结合，利用晨会、班会活动，以《未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法律知识学习，培养学生学法、守法、用法的意识。

总之，在上级领导下，我们将继续努力工作，脚踏实地地开展具体工作，勇于开拓、勇于创新、勇于探索。加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效，确保我校的违法犯罪率为零，争创平安学校。

xx学校宪法宣传日活动总结在“12。4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际，我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大教师和幼儿，进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将活动情况总结如下：

今年“12。4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”。指导思想是：

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，全面推进“六五”普法规划实施，以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了我园教师依法执教的意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

我园领导高度重视本次“12。4”国家宪法日法制宣传日活动，园长主持召开动员大会，认真学习上级《关于开展xx年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

1、营造一种浓厚法制宣传氛围

20xx年12月4日———12月19日悬挂“弘扬法治精神，建设法治中国”宣传横幅，开展“我是小小法制宣传员”活动，发放宣传资料，营造一种浓厚法制宣传氛围。

2、上好一堂法制教育课。

每班开展一节法制宣传主题活动，如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等，运用游戏、故事、谈话等活动，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

3、开展一次主题班会活动。

各班充分利用“12。4”法制宣传日的契机，召开一次班会，如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育，教育幼儿做懂法、守法的小公民。

4组织全体教师学习宪法知识的培训和考试。

组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试，让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。要教育广大教职工尊重自我、反思自我、自我约束、自我激励，用法律保护自己，不断增强法制教育的实效性。

5。组织教师参加网络活动。

组织全体教师参加全国普法办组织的“百家**暨中国普法官方微博宪法知识竞赛”活动，参与率达到百分之百。

6开展家长普法宣传活动。

利用校园广播**以宣传《宪法》、《未成年人保**》等法律法规为重点内容的法制宣传活动，发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信，发放《平安兴隆宣传手册》等途径，多角度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。

学校宪法日活动总结 篇5

一、开展集中宣传活动

12月4日下午，区依法治区领导小组办公室、区委宣传部、区司法局组织区级机关各部门、簇桥街道办事处在簇锦公园法治文化园地，以赠送法律书籍、开展法律咨询、法律服务、法制谜语竞猜等形式开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日集中宣传活动。各街道办在本辖区人口较为集中的地方，依托法治大讲堂“7 3“计划的三支队伍，组织开展了法治文艺演出、法律知识讲座、现场法律咨询等形式多样的主题活动。市司法局党组成员、副局长杨__，区委常委、区委政法委书记王__，区政府副区长张__，区政协副主席苟__参加了活动。

二、开展百场宣讲活动

活动期间，促进宪法实施内容的辅导活动，在中小学开展了“校园法制小先锋”宣誓主题活动，在新进机关工作人员中开展了“宪法宣誓”活动。同时，以法治大讲堂为载体，组织开展了宪法知识培训、学法座谈会、中心组学法、法律知识竞赛。

三、组织千人签名活动

在__区机关办公区、国家宪法日集中宣传点簇锦公园等地，制作4个大型“弘扬宪法精神、建设法治武侯”国家宪法日签名板，区委、人大、政府、政协领导和机关工作人员、社区群众上千人参加签名活动，以增强大家的宪法意识。

四、开展万份资料进万家宣传活动

武侯区治区办、学法用法组、区司法局、街道办事处等单位共印制有关弘扬宪法精神、推进法治成都、建设法治武侯内容的宣传折页资料共计8万余份，购买《宪法》读本1000册，在宪法宣传日活动期间，发送全区各单位、企业、社区和院落。

五、营造浓厚法治氛围

利用大型户外广告牌和城市路牌、报纸、电视、微博、微信等宣传阵地和平台，在全区显著位置投放了以宪法宣传为主题的公益广告、海报、标语等，并开展了宪法宣传专题报道。窗口服务单位利用电子显示屏开展了法治宣传标语的滚动宣传。在活动期间，向全区手机用户普发了法治宣传短信4000余条，悬挂宣传广告、横幅、标语300余幅。

同时，积极组织各单位人员参加了__市第三届“我最喜爱的普法员”评选、“成都普法”手机报公益短信征集、“宪法知识竞答”等，区法院王__被评为成都市“优秀普法员”。

通过开展系列宪法宣传活动，让干部群众更加深刻地了解宪法，认识宪法，感受宪法，激发了大家积极参与“普宪”活动的热情，使大家更进一步熟悉法律、认知法律，提升法治意识，为法治__建设作出自己的贡献。

学校宪法日活动总结 篇6

2014年12月4日是我国第一个国家宪法日，为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神，根据教育局的有关通知精神，开展了一系列教育活动。总结如下：

1、 学校领导高度重视成立落实任务活动领导小组

本月初，学校专门成立了宪法宣传日教育活动领导小组，落实各项任务。

组长：周正民

成员：潘成庆、高宝山、胡敬晶、邵、郑玉波、周长茂

1－9年各班班主任

学校领导非常重视宪法日的宣传。接到活动通知后，周总立即召开领导小组会议，研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由政治教育部牵头，教务处、团委、少先队、后勤部协助，保证了宣传活动的顺利进行。

二、加强宣传阵地建设

我校充分发挥学校广播站，国旗下讲话，活动课等宣传阵地的作用，开辟专栏，大力进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法，依宪法办事。

3、 开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动，学校举办了以下活动

1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话，通过师生激昂的发言，使学生了解了宪法中关于国旗的规定，进一步加深了对国旗的认识。（12月1日）

2每班在星期二下午利用活动课进行一次宪法知识学习活动。（12月2日）。各位班布置好主题活动课氛围，在黑板上写明本次队会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

三。开展教师宪法学习活动；在周校长的主持下进行宪法知识的学习，从根本了解宪法的内涵。并组织全校教师回答有关宪法知识的问题。（12月3日）

4、周四我校团委联合政教处，利用广播站对全校师生进行了宪法知识的普及，做到人人参与，人人了解。12月4日宪法日当天，学校召开了全体教师会，校长在会上发表讲话，号召全体教师认真学习法律知识，依法从教。会后学校以各办公室为单位，分头组织教师开展了《宪法》的学习活动。

通过学习，全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识，为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。

5、12月5日至12月19日，学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍和在网上查找信息，创造了内容丰富、内容实用、内容丰富的黑板报。

四、拓宽教育渠道，借助多方力量

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的任务，任重道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、发校迅通、打**加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

五、活动成效显著

总之，我校在本次的宪法宣传教育活动中，在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。通过系列宣传活动，全体师生增强了法律意识，认识到要从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、**，成为社会主义的好公民!

海伦农场学校

2014年12月22日

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