学校助残活动总结

学校助残活动总结9篇。

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学校助残活动总结 篇1

今年5月15日是第xx个法定“全国助残日”，主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，让更多的人了解特殊教育，按照xx市教育局的决定，我校开展了相关活动。现总结如下。

一、残疾学生入学情况

我校目前有残疾学生2人，其中因病肢残1人，先天耳聋1人（佩戴人工耳蜗）。两人均随班就读。

二、活动开展情况

我校在活动中注意加强领导，认真组织，强化宣传，营造氛围。

1.召开一次主题班队会。在第xx个法定“全国助残日”前后，我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会，内容包括介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱，维护他们的自尊心。

2.点击xxxxxx网。在助残日前后组织学生300人登陆xxxxxx网（我校无大规模上网条件），了解了身边残疾学生的生活和学习，同时也全面了解了xxxxxx的发展状况。

3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心，我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运，教育改善人生”。

因条件限制，校际互动和网上捐助活动没有参加。

学校助残活动总结 篇2

20xx年5月15日第二十六次全国助残日，主题为：“关爱孤残儿童、让爱洒满人间。”本着：“是所有残障儿童都能接受最适合的教育，使其更有尊严的生活”这一理念，在助残日期间，我校根据本校情况，在确保学生及家长的尊严的前提下开展了以下系列校内外助残活动，效果良好，现总结如下：

1、在助残日来临之际，为了让全体师生充分认识活动的意义，5月13日做了以下宣传工作。四、五、六年级各班写了一份宣传稿、办了一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残障儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的'进一步发展。

2、5月17日，开展了全校“践行核心价值观 青年团员点亮留守儿童微心愿”活动。残障孩子们参与到留守儿童中间，享受着青年团员教师无微不至地关怀与体贴地问候，在温馨的交流中，脸上时不时露着幸福的笑脸，在这次活动中残障孩子们充分感受到来自大家庭的温暖，也以稚嫩的话语表达自己的心愿，憧憬着未来。

2、5月17日，开展了全校“践行核心价值观 青年团员点亮留守儿童微心愿”活动。残障孩子们参与到留守儿童中间，享受着青年团员教师无微不至地关怀与体贴地问候，在温馨的交流中，脸上时不时露着幸福的笑脸，在这次活动中残障孩子们充分感受到来自大家庭的温暖，也以稚嫩的话语表达自己的心愿，憧憬着

3、5月19日，全校要求各班组织了一次以“真实的了解，真挚的关爱” 为主题的班会，同时让学生观看了“身残志坚”的张海迪的真实的故事，这次班级主题会使每个孩子受到了心灵的洗礼，孩子们踊跃发言以表决心，希望用自己的实际行动能帮到身边的残障孩子，不欺负他们，爱护他们，尊重他们。并决心成为像张海迪一样坚强，充满理想，为理想奋斗的人。

4、5月20日，慰问校外残疾生活动。主要是慰问我校8名校外编入我校特教班的残疾生，由学校领导工会主席葛承志和特教教师宋玉芬前往深入家庭进行慰问，赠送了贫困家庭的孩子一些学习用品，并与他们家长进行了谈话交流，葛主席希望家长为了孩子也要振作精神，克服困难，坚强起来，因为有这么多关爱他们的人，并鼓励孩子要学好文化知识，成为身残志坚的人。

我校学生在这次“全国助残日”系列活动中，进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，做到了尊重他们，爱护和帮助他们。

学校助残活动总结 篇3

今年5月20日是我国第xx次法定“全国助残日”。根据我校关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第xx次“全国助残日”活动情况总结如下：

一、 紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

三、 广泛开展扶残助残宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。（wEi508.COm 实用文书网）

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中，都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞，他们进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。

总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。

学校助残活动总结 篇4

学校全国助残日活动总结

国家和全社会对残疾人的态度和关心。国家越重视，给予残疾人政策性和经济上的倾斜幅度越高，全社会又都在高度关心残疾人事业，并能长期、持久的帮助残疾人解决更多的实际问题，就能说明这个社会的文明程度相对较高。出国了“学校全国助残日活动总结”仅供参考，希望能帮助到大家！

今年5月15日是我国第xx次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下：

在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经调查，我校共有2名残疾学生，学校对这些学生进行了慰问和捐助。

学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会上，学校还为残疾学生做了一些捐赠活动。

中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等。

进一步深化了助残意识。

其主要方法：

一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动，发挥榜样力量，带头扶残助残；

二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，提供家教辅导等切实有效的服务；

3、 它是以班级或团体为单位，通过组织残疾人小组，成立残疾人小组，开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

学校组织各班级**并**一部残疾人自强事迹的教育**，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时，学生中也出现了尊重和帮助残疾人的热潮。

从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。

总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。

今年5月15日是第xx个法定“全国助残日”，主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，让更多的人了解特殊教育，按照xx市教育局的决定，我校开展了相关活动。现总结如下。

目前，我校有两名残疾学生，其中一名因病肢残，一名先天性耳聋（戴人工耳蜗）。两人均随班就读。

我校在活动中注意加强领导，认真组织，强化宣传，营造氛围。

1.召开一次主题班队会。在第xx个法定“全国助残日”前后，我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会，内容包括介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。

在活动的形式和措辞上，要尊重和关心残疾学生，维护他们的自尊。

2.点击******网。在助残日前后组织学生300人登陆******网（我校无大规模上网条件），了解了身边残疾学生的生活和学习，同时也全面了解了******的发展状况。

3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心，我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运，教育改善人生”。

由于条件有限，校际互动和网上捐款活动均未参加。

在第xx个全国助残日来临之际，xx县xx镇学校根据xx县教育局《关于**的通知》，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第xx次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

从5月12日—18日，我校结合自身实际，以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

（1） 深入宣传，在全校营造浓厚的助残氛围。

在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人，实现美好中国梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。

（2） 学习辅助可以提高残疾学生的学习信心。

我校3.3班和5.1班两名残疾学生学习困难明显。

两个班的教师利用学校的特殊资源引导和鼓励两个学生；两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

（三）爱心传递，深入社区。

5月18日，我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。

通过第24个“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

今年的5月16日是我国第二十次法定日“全国助残日”，我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过这次活动，培养学生热爱祖国、热爱人民、奉献自我、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

根据上级要求，我校开展了以下活动：

1每班举行以残疾日为主题的小组会议；

2各班根据本班实际情况开展特色活动；

三。组织全体师生为残疾人献爱心；

学校助残活动总结 篇5

为了让法制走进校园，积极创建和谐校园、安全校园，进一步增强同学们的法制意识和安全意识，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格学生，泥南中心小学举行了法制宣传教育讲座活动。

01大会动员

活动伊始，姚耀华校长动员致辞。他指出“要成才先做人，要做人须守法。”他要求大家时刻牢记：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。希望同学们在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好公民。”

02颁发聘书

动员会之后，我校正式聘请贺强警官为我校法治副校长，姚耀华校长为其颁发聘书。

03法律宣讲

什么是法？什么是违法犯罪？在法律知识宣讲环节，贺强警官连提两问，随后他以案释法，用了一个个具体的事例深入浅出给大家做了生动的讲解。经过贺警官的悉心讲解，我们不仅知道了法是由国家制定或认可，以权利义务为主要内容，国家强制力保证实施的社会行为规范的总称，《宪法》是我国的根本大法，与我们密切相关的还有《刑法》、《治安管理处罚法》等，我们还知道了违法就是违反《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等一般违法行为，比如打架斗殴、赌博、吸毒、偷窃等，犯罪就是违反《刑法》社会危害较重的行为，如故意伤害、盗窃、抢劫等。

我们如何保护自身安全呢？就这个问题贺警官也给出了自己的建议：加强自身防卫；避免与人产生冲突，不惹是生非；保持低调，不炫耀；遇事不默默忍受，及时告知老师和家长；注意穿着得体，不暴露；不沉迷于网络，不进行主播打赏；注重个人信息保护，社交账号不外借等。谨记：道路千万条，安全第一条。

04主题班会

继法制宣传教育讲座活动之后，各班又召开了法制教育主题班会。通过一系列法制教育活动，使每一位同学都意识到知法、懂法、守法的重要性，也明白了要学会运用法律的武器维护自身合法权益。

袁隆平老先生曾说过：“人就像一粒种子，要做一粒好种子。”知法、懂法、守法是我们每一位公民的义务。

学校助残活动总结 篇6

20xx年5月15日第二十六次全国助残日，主题为：“关爱孤残儿童、让爱洒满人间。”本着：“是所有残障儿童都能接受最适合的教育，使其更有尊严的生活”这一理念，在助残日期间，我校根据本校情况，在确保学生及家长的尊严的前提下开展了以下系列校内外助残活动，效果良好，现总结如下：

1、在助残日来临之际，为了让全体师生充分认识活动的意义，5月13日做了以下宣传工作。四、五、六年级各班写了一份宣传稿、办了一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残障儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的.人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

2、5月17日，开展了全校“践行核心价值观青年团员点亮留守儿童微心愿”活动。残障孩子们参与到留守儿童中间，享受着青年团员教师无微不至地关怀与体贴地问候，在温馨的交流中，脸上时不时露着幸福的笑脸，在这次活动中残障孩子们充分感受到来自大家庭的温暖，也以稚嫩的话语表达自己的心愿，憧憬着未来。

2、5月17日，开展了全校“践行核心价值观青年团员点亮留守儿童微心愿”活动。残障孩子们参与到留守儿童中间，享受着青年团员教师无微不至地关怀与体贴地问候，在温馨的交流中，脸上时不时露着幸福的笑脸，在这次活动中残障孩子们充分感受到来自大家庭的温暖，也以稚嫩的话语表达自己的心愿，憧憬着

3、5月19日，全校要求各班组织了一次以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的班会，同时让学生观看了“身残志坚”的张海迪的真实的故事，这次班级主题会使每个孩子受到了心灵的洗礼，孩子们踊跃发言以表决心，希望用自己的实际行动能帮到身边的残障孩子，不欺负他们，爱护他们，尊重他们。并决心成为像张海迪一样坚强，充满理想，为理想奋斗的人。

4、5月20日，慰问校外残疾生活动。主要是慰问我校8名校外编入我校特教班的残疾生，由学校领导工会主席葛承志和特教教师宋玉芬前往深入家庭进行慰问，赠送了贫困家庭的孩子一些学习用品，并与他们家长进行了谈话交流，葛主席希望家长为了孩子也要振作精神，克服困难，坚强起来，因为有这么多关爱他们的人，并鼓励孩子要学好文化知识，成为身残志坚的人。

我校学生在这次“全国助残日”系列活动中，进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，做到了尊重他们，爱护和帮助他们。

学校助残活动总结 篇7

在第24个全国助残日来临之际，xx县新场镇学校根据xx县教育局《关于**关于开展第24个全国助残日活动的通知的通知》，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

1、 召开了有关领导会议，对残疾人日进行了安排。

5月日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第24次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

2、 围绕主题，开展多种助残活动。

从5月日—18日，我校结合自身实际，以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

（1） 深入宣传，在全校营造浓厚的助残氛围。

在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人，实现美好中国梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。

（2） 学习辅助可以提高残疾学生的学习信心。

3.3班和5.1班的两名残疾学生江群和李雪在学习上有明显的困难。

两个班的教师利用学校的特殊资源引导和鼓励两个学生；两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

（三）爱心传递，深入社区。

5月18日，我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。

学校助残活动总结 篇8

5月13日下午12：30分，在教学楼604举行了团日活动。团日活动的主题是“一帮一，送温暖——全国助残日”由团支书xxx主持。

活动主要分为三部分进行。在12：30分，全班同学已经全部到了，并按照小组的形式坐好，共五小组。活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕，随着音乐的响起，同学们跟随着音乐一起唱，并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛，然后全班同学一起唱歌。

活动的第二部分是各小组进行抢答。有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问，测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来，时间及主要的活动形式等等。当然，比赛有相关的游戏规则，如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分，回答的声音最大，速度最大，手举得最快的小组则获得了回答问题的权利，回答正确的小组加10分，如果出现多个人争抢回答的现象，则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然，活动中同学们的表现相当的激动，还有同学用各地方的方言来回答问题。最后加分还是由全班同学来决定。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料，还有在这个环节的最后，同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么，及我们该如何正确面对残疾人。

活动的最后一个环节是奖罚分明，通过另二个环节的激烈比赛，已经出现了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声，还得到了一些小奖品。最后一名的小组上台接受惩罚。后来全班的同学一起玩游戏。本次的团日活动在愉快的气氛中结束。

本次的团日活动，同学们的热情比较高，活动现场的气氛也很好。同学们能够积极地参与到活动中，并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿。

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学校助残日活动总结精选（13篇）

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学校助残日活动总结(篇1)

5月13日下午12：30分，在教学楼604举行了团日活动。团日活动的主题是“一帮一，送温暖——全国助残日”由团支书xxx主持。

活动主要分为三部分进行。在12：30分，全班同学已经全部到了，并按照小组的形式坐好，共五小组。活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕，随着音乐的响起，同学们跟随着音乐一起唱，并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛，然后全班同学一起唱歌。

活动的第二部分是各小组进行抢答。有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问，测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来，时间及主要的活动形式等等。当然，比赛有相关的游戏规则，如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分，回答的声音最大，速度最大，手举得最快的小组则获得了回答问题的权利，回答正确的小组加10分，如果出现多个人争抢回答的现象，则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然，活动中同学们的表现相当的激动，还有同学用各地方的方言来回答问题。最后加分还是由全班同学来决定。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料，还有在这个环节的最后，同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么，及我们该如何正确面对残疾人。

活动的最后一个环节是奖罚分明，通过另二个环节的激烈比赛，已经出现了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声，还得到了一些小奖品。最后一名的小组上台接受惩罚。后来全班的同学一起玩游戏。本次的团日活动在愉快的气氛中结束。

本次的团日活动，同学们的热情比较高，活动现场的气氛也很好。同学们能够积极地参与到活动中，并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿。

学校助残日活动总结(篇2)

12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心，教授手语的宗旨面向全校学生进行，意义非凡。

活动主要分三部分：

第一部分是请同学们在我们事先准备好的海报上签名，募集爱心，号召大家关注聋人朋友;

第二部分教授一些常用的手语，在同学之间把手语推广;

第三部分就是进行手语歌展示，用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去，但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，虽然同学们冻得小脸红扑扑，但是都很开心，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。

通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。

感恩手语社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。

12月3日国际残疾人日之际，本着“奉献爱心，关爱残疾人”的目的，我校爱心社在学校排球场采用“心语心愿”---大型校园留言活动，为国际残疾人日做了一次宣传活动，同时也呼吁更多的大学生关爱残疾人，奉献爱心，并倡导他们在以后的生活中保持一种积极乐观的人生态度和健康向上的生活方式。

本次活动持续近两个小时，爱心社全体成员出动，通过向路过的大学生宣传国际残疾人日，还发放便利签，让他们写下对残疾人的祝福或者是鼓励。最后针对社会上的残疾现象，让他们谈谈感受。又或者是在以后的生活中，我们该怎么平等对待他们，怎么帮助他们。

总体来说，这次活动达到了预期的目的。在路过的大学生中，大多数人听到“奉献爱心，关爱残疾人”的口号，都愿意驻足，写下自己的心愿，谈谈自己的感受。而我们也从刚开始空空的展板，到最后结束时都贴满了大家对残疾人的祝福与鼓励，可谓是满载而归。为我们自己的付出递上了一份优秀的答案。

学校助残日活动总结(篇3)

20xx年5月15日第二十六次全国助残日，主题为：“关爱孤残儿童、让爱洒满人间。”本着：“是所有残障儿童都能接受最适合的教育，使其更有尊严的生活”这一理念，在助残日期间，我校根据本校情况，在确保学生及家长的尊严的前提下开展了以下系列校内外助残活动，效果良好，现总结如下：

1、在助残日来临之际，为了让全体师生充分认识活动的意义，5月13日做了以下宣传工作。四、五、六年级各班写了一份宣传稿、办了一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残障儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的'进一步发展。

2、5月17日，开展了全校“践行核心价值观 青年团员点亮留守儿童微心愿”活动。残障孩子们参与到留守儿童中间，享受着青年团员教师无微不至地关怀与体贴地问候，在温馨的交流中，脸上时不时露着幸福的笑脸，在这次活动中残障孩子们充分感受到来自大家庭的温暖，也以稚嫩的话语表达自己的心愿，憧憬着未来。

2、5月17日，开展了全校“践行核心价值观 青年团员点亮留守儿童微心愿”活动。残障孩子们参与到留守儿童中间，享受着青年团员教师无微不至地关怀与体贴地问候，在温馨的交流中，脸上时不时露着幸福的笑脸，在这次活动中残障孩子们充分感受到来自大家庭的温暖，也以稚嫩的话语表达自己的心愿，憧憬着

3、5月19日，全校要求各班组织了一次以“真实的了解，真挚的关爱” 为主题的班会，同时让学生观看了“身残志坚”的张海迪的真实的故事，这次班级主题会使每个孩子受到了心灵的洗礼，孩子们踊跃发言以表决心，希望用自己的实际行动能帮到身边的残障孩子，不欺负他们，爱护他们，尊重他们。并决心成为像张海迪一样坚强，充满理想，为理想奋斗的人。

4、5月20日，慰问校外残疾生活动。主要是慰问我校8名校外编入我校特教班的残疾生，由学校领导工会主席葛承志和特教教师宋玉芬前往深入家庭进行慰问，赠送了贫困家庭的孩子一些学习用品，并与他们家长进行了谈话交流，葛主席希望家长为了孩子也要振作精神，克服困难，坚强起来，因为有这么多关爱他们的人，并鼓励孩子要学好文化知识，成为身残志坚的人。

我校学生在这次“全国助残日”系列活动中，进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，做到了尊重他们，爱护和帮助他们。

学校助残日活动总结(篇4)

在第xx个全国助残日来临之际，xx县xx镇学校根据xx县教育局《关于转发的通知》，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出安排布置。

5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第xx次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。

从5月12日—18日，我校结合自身实际，以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

（一）深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人，实现美好中国梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。

（二）学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生xx、xx，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励；两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

（三）爱心传递，深入社区。

5月18日，我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。

通过第24个“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

学校助残日活动总结(篇5)

为了让法制走进校园，积极创建和谐校园、安全校园，进一步增强同学们的法制意识和安全意识，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格学生，泥南中心小学举行了法制宣传教育讲座活动。

01大会动员

活动伊始，姚耀华校长动员致辞。他指出“要成才先做人，要做人须守法。”他要求大家时刻牢记：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。希望同学们在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好公民。”

02颁发聘书

动员会之后，我校正式聘请贺强警官为我校法治副校长，姚耀华校长为其颁发聘书。

03法律宣讲

什么是法？什么是违法犯罪？在法律知识宣讲环节，贺强警官连提两问，随后他以案释法，用了一个个具体的事例深入浅出给大家做了生动的讲解。经过贺警官的悉心讲解，我们不仅知道了法是由国家制定或认可，以权利义务为主要内容，国家强制力保证实施的社会行为规范的总称，《宪法》是我国的根本大法，与我们密切相关的还有《刑法》、《治安管理处罚法》等，我们还知道了违法就是违反《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等一般违法行为，比如打架斗殴、赌博、吸毒、偷窃等，犯罪就是违反《刑法》社会危害较重的行为，如故意伤害、盗窃、抢劫等。

我们如何保护自身安全呢？就这个问题贺警官也给出了自己的建议：加强自身防卫；避免与人产生冲突，不惹是生非；保持低调，不炫耀；遇事不默默忍受，及时告知老师和家长；注意穿着得体，不暴露；不沉迷于网络，不进行主播打赏；注重个人信息保护，社交账号不外借等。谨记：道路千万条，安全第一条。

04主题班会

继法制宣传教育讲座活动之后，各班又召开了法制教育主题班会。通过一系列法制教育活动，使每一位同学都意识到知法、懂法、守法的重要性，也明白了要学会运用法律的武器维护自身合法权益。

袁隆平老先生曾说过：“人就像一粒种子，要做一粒好种子。”知法、懂法、守法是我们每一位公民的义务。

学校助残日活动总结(篇6)

今年5月20日是我国第xx次法定“全国助残日”。根据我校关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第xx次“全国助残日”活动情况总结如下：

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

三、广泛开展扶残助残宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法：一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动，发挥榜样力量，带头扶残助残；二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，提供家教辅导等切实有效的服务；三、是以班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残小组，开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中，都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞，他们进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。

总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。

学校助残日活动总结(篇7)

今年是我国第二十六次法定日"全国助残日"，根据**区人民**所发的"关于开展第二十六次'全国助残日'活动的通知"，我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际，少先队大队部组织全校教师、少先队员开展了主题为"关心帮助残疾人，实现美好中国梦"的助残活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“关爱和帮助残疾人，实现美丽的中国梦”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动由少先队大队部负责组织，各师生给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保活动做到有计划，有秩序，有成效。学校使这项活动能够开展有意义和有效性，给班主任开个会，安排任务。班主任不能在思想上被忽悠、形式化，活动要与班主任工作的量化考核挂钩。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求，我校开展了以下活动：

1组织一“残疾人日”为主题的升旗仪式

2每个班都举行一次以残疾日为主题的小组会议

3、悬挂一幅助残日宣传口号

4、全校开展募捐活动

三、活动开展有序，效果显著

学校助残日活动总结(篇8)

今年的5月16日是我国第二十次法定日“全国助残日”，我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动：

1、每班开一次以助残日为主题的班队会；

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；

3、组织全校师生为残疾人献爱心；

三、活动开展有序，效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动，全校师生自发、自愿向残疾人献爱心，共捐款1419元。这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

学校助残日活动总结(篇9)

一是组织实施宣传。xx市残联成立助残日活动领导小组，以人民政府残工委的名义向基层残联印发《xx市“全国助残日”活动通知》，动员全市积极参与到助残日活动中来。

二是标语牌匾宣传。通过悬挂横幅、LED显示屏、楼宇电视、制作展板，张贴宣传标语等标语牌匾的形式，在全市营造浓厚活动氛围。

三是志愿服务宣传。结合全民公益日活动，动员爱心组织开展“关爱孤残儿童”助残志愿服务活动，号召全社会关注孤残儿童帮扶救助，弘扬中华民族扶残助残的传统美德精神。

四是文娱活动宣传。积极筹备“全国助残日”文艺汇演，组织残疾人和残疾人工作者自行编排各类文艺节目，在助残日当天为全市残疾人献上一场文艺大餐，用歌声和舞蹈来向全社会展现出我市残疾人自信、自立、自强的精神风貌。

五是网络平台宣传。利用单位信息网站、基金会官方微信等网络平台，及时发布各类助残日信息，向社会传递正能量，努力构建残健同行和谐氛围。

学校助残日活动总结(篇10)

百度《学校助残日活动总结》，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。

篇一：中心小学全国助残日活动总结芦花中心学校全国助残日活动总结今年月日是我国第二十四次法定全国助残日。

今年我校残疾人日的主题是关爱和帮助残疾人，实现美丽的中国梦。

根据我校关于开展第二十四次全国助残日活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十四次全国助残日活动情况总结如下：

1、 紧紧围绕全国残疾人日主题，结合我校实际，制定实施方案，做好各项活动。

在接到全国助残日活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。

经过调查，统计到我校残疾学生共有人，学校对这些学生进行了慰问和捐赠。

二、召开残疾日座谈会。

学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。

会上，学校还为残疾学生做了一些捐赠活动。

3、 要广泛开展助残宣传教育，认真做好助残活动宣传。

中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对助残日的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。

具体内容有：全国助残日活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，最全面的范文写作**残疾人自立自强事迹报道等。

进一步深化了助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的**氛围和社会环境。

主要方法是：首先，组织师生在残疾日拜访残疾学生家庭，充分发挥榜样作用，带头帮助残疾人。二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生帮扶结对，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，家教辅导等切实有效的服务；

3、 它是以班级或团体为单位，通过组织残疾人小组，成立残疾人小组，开展各种切实有效的助残活动。

开展主题班会、以一助一送温暖、我与残疾小伙伴共同成长等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。

通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、思想汇报专题扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

5、 *一部关于残疾人自立自强的纪录片。

学校组织各班级**并**一部残疾人自强事迹的教育**，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。

同时，学生中也出现了尊重和帮助残疾人的热潮。

六、我校学生在这次全国助残日活动教育中，都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞，他们进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。

从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。

总之，我校在助残日活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。

芦花中心学校年月日篇二：南邵小学助残日活动总结助残日活动总结今年的月日是我国法定日全国助残日，我校积极响应，按照要求，组织全体教师、学生开展助残活动。

我们开展了一系列相应的活动，总结如下：

一、领导重视，组织机构健全我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导高度重视，召开了领导小组会议。各班班主任相互配合，组织实施活动。

为了使这项活动有意义、有效果，首先，给班主任开个会，安排任务。

要求班主任在思想上要有不游手好闲、不走形式的思想，动员积极分子先行动起来。

2、 按照上级要求，我校开展了以下活动：组织一助残日为主题的升旗仪式；每班召开一残疾日为主题的团队会议；开展“关爱残疾人”签名活动，在活动中为身边的残疾人做力所能及的事情

3、 活动有序有效开展。在这个月，我们学校组织了一个升旗仪式来照顾残疾人。在仪式上，学校向广大师生发出呼吁。

号召所有学生帮助身边的残疾人，贡献自己的力量。

这项活动被广泛宣传，让更多的学生了解和关心残疾人。这次宣传活动在学生中引起了很大的反响。

6月至6月，我校广大师生积极参加主题班会。

每班都如期举行。

班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

学校领导到负责年级和班级观察。

在观摩中，领导们对学生们积极参与活动的积极性给予了高度评价和殷切希望。

百度同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

我们学校还组织了关爱残疾人的学生签名活动。

让学生了解身边残疾学生的生活和学习。

在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人民服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。

随后，班主任带领学生在“关爱残疾人”的旗帜下签名。

学生热情高涨，活动在一片融合的气氛下结束通过这次活动，我们不仅向学生们弘扬了人道主义思想，而且树立了助残校园风尚。

为我们的学生树立更好的为人民服务的理念，翻开了新的篇章。

通过上述一系列活动，我校师生进一步了解了弱势群体和残疾学生的状况和要求。

学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

寿光市上口镇南邵小学篇三：年全国助残日活动总结年全国助残日活动总结根据县人民**，县教育局所发的"关于开展'全国助残日'活动的通知"我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际，开展了主题为"红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴"的助残活动，现将活动总结如下：

一、范文写作领导重视，组织机构健全本次活动的主题是"红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴"。

我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动各师生给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保活动做到有计划，有秩序，有成效。

学校使这项活动能够开展有意义和有效性，给班主任开个会，安排任务。

要求班主任从思想意识上要不糊弄，不走形式，并将此次(**于:在点网:学校助残日活动总结)活动和班主任工作量化考核挂钩。

二、活动内容丰富多彩我校开展了以下活动：、组织一次以"助残日"为主题的升旗仪式、每班开一次以助残日为主题的班队会、悬挂一幅助残日宣传口号、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

3、 我们学校组织了一次升旗仪式来照顾残疾人，学校在仪式上向师生发出了呼吁。

号召所有学生帮助身边的残疾人，贡献自己的力量。

利用校园广播站这项活动被广泛宣传，让更多的学生了解和关心残疾人。这次宣传活动在学生中引起了很大的反响。

广大师生积极参与主题班会活动。

每节课都将按时间表如期举行。

通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国万残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

学校领导到责任年级和班级进行了观察。

在观摩中，领导们对学生们积极参与活动的积极性给予了高度评价和殷切希望。

同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

通过这次活动，我们不仅向学生们弘扬了人道主义思想，而且树立了助残校园风尚。

为我们的学生树立更好的为人民服务的理念，翻开了新的篇章。

通过上述一系列活动，我校师生进一步了解了弱势群体和残疾学生的状况和要求。

学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

以上是《学校助残日活动总结》的范文详细内容，讲的是关于活动、残疾人、学生、我校、开展、帮助、残疾、全国等方面的内容，希望对大家有用。

学校助残日活动总结(篇11)

今年5月15日是第xx个法定“全国助残日”，主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，让更多的人了解特殊教育，按照xx市教育局的决定，我校开展了相关活动。现总结如下。

一、残疾学生入学情况

我校目前有残疾学生2人，其中因病肢残1人，先天耳聋1人（佩戴人工耳蜗）。两人均随班就读。

二、活动开展情况

我校在活动中注意加强领导，认真组织，强化宣传，营造氛围。

1.召开一次主题班队会。在第xx个法定“全国助残日”前后，我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会，内容包括介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱，维护他们的自尊心。

2.点击xxxxxx网。在助残日前后组织学生300人登陆xxxxxx网（我校无大规模上网条件），了解了身边残疾学生的生活和学习，同时也全面了解了xxxxxx的发展状况。

3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心，我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运，教育改善人生”。

因条件限制，校际互动和网上捐助活动没有参加。

学校助残日活动总结(篇12)

20xx年5月15日第二十六次全国助残日，主题为：“关爱孤残儿童、让爱洒满人间。”本着：“是所有残障儿童都能接受最适合的教育，使其更有尊严的生活”这一理念，在助残日期间，我校根据本校情况，在确保学生及家长的尊严的前提下开展了以下系列校内外助残活动，效果良好，现总结如下：

1、在助残日来临之际，为了让全体师生充分认识活动的意义，5月13日做了以下宣传工作。四、五、六年级各班写了一份宣传稿、办了一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残障儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的.人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

2、5月17日，开展了全校“践行核心价值观青年团员点亮留守儿童微心愿”活动。残障孩子们参与到留守儿童中间，享受着青年团员教师无微不至地关怀与体贴地问候，在温馨的交流中，脸上时不时露着幸福的笑脸，在这次活动中残障孩子们充分感受到来自大家庭的温暖，也以稚嫩的话语表达自己的心愿，憧憬着未来。

2、5月17日，开展了全校“践行核心价值观青年团员点亮留守儿童微心愿”活动。残障孩子们参与到留守儿童中间，享受着青年团员教师无微不至地关怀与体贴地问候，在温馨的交流中，脸上时不时露着幸福的笑脸，在这次活动中残障孩子们充分感受到来自大家庭的温暖，也以稚嫩的话语表达自己的心愿，憧憬着

3、5月19日，全校要求各班组织了一次以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的班会，同时让学生观看了“身残志坚”的张海迪的真实的故事，这次班级主题会使每个孩子受到了心灵的洗礼，孩子们踊跃发言以表决心，希望用自己的实际行动能帮到身边的残障孩子，不欺负他们，爱护他们，尊重他们。并决心成为像张海迪一样坚强，充满理想，为理想奋斗的人。

4、5月20日，慰问校外残疾生活动。主要是慰问我校8名校外编入我校特教班的残疾生，由学校领导工会主席葛承志和特教教师宋玉芬前往深入家庭进行慰问，赠送了贫困家庭的孩子一些学习用品，并与他们家长进行了谈话交流，葛主席希望家长为了孩子也要振作精神，克服困难，坚强起来，因为有这么多关爱他们的人，并鼓励孩子要学好文化知识，成为身残志坚的人。

我校学生在这次“全国助残日”系列活动中，进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，做到了尊重他们，爱护和帮助他们。

学校助残日活动总结(篇13)

学校全国助残日活动总结

国家和全社会对残疾人的态度和关心。国家越重视，给予残疾人政策性和经济上的倾斜幅度越高，全社会又都在高度关心残疾人事业，并能长期、持久的帮助残疾人解决更多的实际问题，就能说明这个社会的文明程度相对较高。出国了“学校全国助残日活动总结”仅供参考，希望能帮助到大家！

今年5月15日是我国第xx次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下：

在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经调查，我校共有2名残疾学生，学校对这些学生进行了慰问和捐助。

学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会上，学校还为残疾学生做了一些捐赠活动。

中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等。

进一步深化了助残意识。

其主要方法：

一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动，发挥榜样力量，带头扶残助残；

二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，提供家教辅导等切实有效的服务；

3、 它是以班级或团体为单位，通过组织残疾人小组，成立残疾人小组，开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

学校组织各班级**并**一部残疾人自强事迹的教育**，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时，学生中也出现了尊重和帮助残疾人的热潮。

从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。

总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。

今年5月15日是第xx个法定“全国助残日”，主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，让更多的人了解特殊教育，按照xx市教育局的决定，我校开展了相关活动。现总结如下。

目前，我校有两名残疾学生，其中一名因病肢残，一名先天性耳聋（戴人工耳蜗）。两人均随班就读。

我校在活动中注意加强领导，认真组织，强化宣传，营造氛围。

1.召开一次主题班队会。在第xx个法定“全国助残日”前后，我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会，内容包括介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。

在活动的形式和措辞上，要尊重和关心残疾学生，维护他们的自尊。

2.点击******网。在助残日前后组织学生300人登陆******网（我校无大规模上网条件），了解了身边残疾学生的生活和学习，同时也全面了解了******的发展状况。

3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心，我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运，教育改善人生”。

由于条件有限，校际互动和网上捐款活动均未参加。

在第xx个全国助残日来临之际，xx县xx镇学校根据xx县教育局《关于**的通知》，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第xx次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

从5月12日—18日，我校结合自身实际，以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

（1） 深入宣传，在全校营造浓厚的助残氛围。

在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人，实现美好中国梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。

（2） 学习辅助可以提高残疾学生的学习信心。

我校3.3班和5.1班两名残疾学生学习困难明显。

两个班的教师利用学校的特殊资源引导和鼓励两个学生；两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

（三）爱心传递，深入社区。

5月18日，我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。

通过第24个“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

今年的5月16日是我国第二十次法定日“全国助残日”，我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过这次活动，培养学生热爱祖国、热爱人民、奉献自我、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

根据上级要求，我校开展了以下活动：

1每班举行以残疾日为主题的小组会议；

2各班根据本班实际情况开展特色活动；

三。组织全体师生为残疾人献爱心；

学校助残活动总结(万能模板11篇)

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学校助残活动总结【篇1】

在第xx个全国助残日来临之际，xx县xx镇学校根据xx县教育局《关于转发的通知》，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出安排布置。

5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第xx次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。

从5月12日—18日，我校结合自身实际，以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

（一）深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人，实现美好中国梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。

（二）学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生xx、xx，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励；两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

（三）爱心传递，深入社区。

5月18日，我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。

通过第24个“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

学校助残活动总结【篇2】

百度《学校助残日活动总结》，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。

篇一：中心小学全国助残日活动总结芦花中心学校全国助残日活动总结今年月日是我国第二十四次法定全国助残日。

今年我校残疾人日的主题是关爱和帮助残疾人，实现美丽的中国梦。

根据我校关于开展第二十四次全国助残日活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十四次全国助残日活动情况总结如下：

1、 紧紧围绕全国残疾人日主题，结合我校实际，制定实施方案，做好各项活动。

在接到全国助残日活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。

经过调查，统计到我校残疾学生共有人，学校对这些学生进行了慰问和捐赠。

二、召开残疾日座谈会。

学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。

会上，学校还为残疾学生做了一些捐赠活动。

3、 要广泛开展助残宣传教育，认真做好助残活动宣传。

中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对助残日的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。

具体内容有：全国助残日活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，最全面的范文写作**残疾人自立自强事迹报道等。

进一步深化了助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的**氛围和社会环境。

主要方法是：首先，组织师生在残疾日拜访残疾学生家庭，充分发挥榜样作用，带头帮助残疾人。二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生帮扶结对，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，家教辅导等切实有效的服务；

3、 它是以班级或团体为单位，通过组织残疾人小组，成立残疾人小组，开展各种切实有效的助残活动。

开展主题班会、以一助一送温暖、我与残疾小伙伴共同成长等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。

通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、思想汇报专题扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

5、 *一部关于残疾人自立自强的纪录片。

学校组织各班级**并**一部残疾人自强事迹的教育**，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。

同时，学生中也出现了尊重和帮助残疾人的热潮。

六、我校学生在这次全国助残日活动教育中，都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞，他们进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。

从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。

总之，我校在助残日活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。

芦花中心学校年月日篇二：南邵小学助残日活动总结助残日活动总结今年的月日是我国法定日全国助残日，我校积极响应，按照要求，组织全体教师、学生开展助残活动。

我们开展了一系列相应的活动，总结如下：

一、领导重视，组织机构健全我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导高度重视，召开了领导小组会议。各班班主任相互配合，组织实施活动。

为了使这项活动有意义、有效果，首先，给班主任开个会，安排任务。

要求班主任在思想上要有不游手好闲、不走形式的思想，动员积极分子先行动起来。

2、 按照上级要求，我校开展了以下活动：组织一助残日为主题的升旗仪式；每班召开一残疾日为主题的团队会议；开展“关爱残疾人”签名活动，在活动中为身边的残疾人做力所能及的事情

3、 活动有序有效开展。在这个月，我们学校组织了一个升旗仪式来照顾残疾人。在仪式上，学校向广大师生发出呼吁。

号召所有学生帮助身边的残疾人，贡献自己的力量。

这项活动被广泛宣传，让更多的学生了解和关心残疾人。这次宣传活动在学生中引起了很大的反响。

6月至6月，我校广大师生积极参加主题班会。

每班都如期举行。

班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

学校领导到负责年级和班级观察。

在观摩中，领导们对学生们积极参与活动的积极性给予了高度评价和殷切希望。

百度同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

我们学校还组织了关爱残疾人的学生签名活动。

让学生了解身边残疾学生的生活和学习。

在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人民服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。

随后，班主任带领学生在“关爱残疾人”的旗帜下签名。

学生热情高涨，活动在一片融合的气氛下结束通过这次活动，我们不仅向学生们弘扬了人道主义思想，而且树立了助残校园风尚。

为我们的学生树立更好的为人民服务的理念，翻开了新的篇章。

通过上述一系列活动，我校师生进一步了解了弱势群体和残疾学生的状况和要求。

学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

寿光市上口镇南邵小学篇三：年全国助残日活动总结年全国助残日活动总结根据县人民**，县教育局所发的"关于开展'全国助残日'活动的通知"我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际，开展了主题为"红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴"的助残活动，现将活动总结如下：

一、范文写作领导重视，组织机构健全本次活动的主题是"红领巾助残、手拉手情系残疾人小伙伴"。

我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动各师生给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保活动做到有计划，有秩序，有成效。

学校使这项活动能够开展有意义和有效性，给班主任开个会，安排任务。

要求班主任从思想意识上要不糊弄，不走形式，并将此次(**于:在点网:学校助残日活动总结)活动和班主任工作量化考核挂钩。

二、活动内容丰富多彩我校开展了以下活动：、组织一次以"助残日"为主题的升旗仪式、每班开一次以助残日为主题的班队会、悬挂一幅助残日宣传口号、每小学根据自己班级实际情况开展有特色的活动

3、 我们学校组织了一次升旗仪式来照顾残疾人，学校在仪式上向师生发出了呼吁。

号召所有学生帮助身边的残疾人，贡献自己的力量。

利用校园广播站这项活动被广泛宣传，让更多的学生了解和关心残疾人。这次宣传活动在学生中引起了很大的反响。

广大师生积极参与主题班会活动。

每节课都将按时间表如期举行。

通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国万残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

学校领导到责任年级和班级进行了观察。

在观摩中，领导们对学生们积极参与活动的积极性给予了高度评价和殷切希望。

同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

通过这次活动，我们不仅向学生们弘扬了人道主义思想，而且树立了助残校园风尚。

为我们的学生树立更好的为人民服务的理念，翻开了新的篇章。

通过上述一系列活动，我校师生进一步了解了弱势群体和残疾学生的状况和要求。

学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

以上是《学校助残日活动总结》的范文详细内容，讲的是关于活动、残疾人、学生、我校、开展、帮助、残疾、全国等方面的内容，希望对大家有用。

学校助残活动总结【篇3】

12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心，教授手语的宗旨面向全校学生进行，意义非凡。

活动主要分三部分：

第一部分是请同学们在我们事先准备好的海报上签名，募集爱心，号召大家关注聋人朋友;

第二部分教授一些常用的手语，在同学之间把手语推广;

第三部分就是进行手语歌展示，用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去，但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，虽然同学们冻得小脸红扑扑，但是都很开心，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。

通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。

感恩手语社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。

12月3日国际残疾人日之际，本着“奉献爱心，关爱残疾人”的目的，我校爱心社在学校排球场采用“心语心愿”---大型校园留言活动，为国际残疾人日做了一次宣传活动，同时也呼吁更多的大学生关爱残疾人，奉献爱心，并倡导他们在以后的生活中保持一种积极乐观的人生态度和健康向上的生活方式。

本次活动持续近两个小时，爱心社全体成员出动，通过向路过的大学生宣传国际残疾人日，还发放便利签，让他们写下对残疾人的祝福或者是鼓励。最后针对社会上的残疾现象，让他们谈谈感受。又或者是在以后的生活中，我们该怎么平等对待他们，怎么帮助他们。

总体来说，这次活动达到了预期的目的。在路过的大学生中，大多数人听到“奉献爱心，关爱残疾人”的口号，都愿意驻足，写下自己的心愿，谈谈自己的感受。而我们也从刚开始空空的展板，到最后结束时都贴满了大家对残疾人的祝福与鼓励，可谓是满载而归。为我们自己的付出递上了一份优秀的答案。

学校助残活动总结【篇4】

12月3日星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心，教授手语的宗旨面向全校学生进行，意义非凡。

活动主要分三部分，第一部分是请同学们在我们事先准备好的海报上签名，募集爱心，号召大家关注聋人朋友;

第二部分教授一些常用的手语，在同学之间把手语推广;

第三部分就是进行手语歌展示，用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去，但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，虽然同学们冻得小脸红扑扑，但是都很开心，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动的最后，参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束，而爱的火种永远种在了每个人的心中。

通过这次活动，从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动，我们相信，每一个手语姿势都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的温暖融化多年的寒冰。

感恩手语社的手语将会永远地继续下去，这是爱的传递，情的接力，如同一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。手语永远是一种爱的表达，它会使温情驱逐冰冷，使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献温暖。

学校助残活动总结【篇5】

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“关心帮助残疾人、实现美好中国梦”。这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求，我校开展了以下活动：

1每班举行以残疾日为主题的小组会议；

2各班根据本班实际情况开展特色活动；

三。组织全体师生为残疾人献爱心；

4利用红领巾电台进行宣传，营造残疾日的气氛。

三、活动开展有序，效果显著

1学校组织呼吁广大师生，号召全体学生贡献自己的力量，帮助身边的残疾人。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式形成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生中引起极大反响。

2广大师生积极参与主题班会活动。每节课都将按时间表如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

3、捐款仪式上，我校领导及全体老师率先捐款，纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手，献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱，尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心，最后一共筹集善款3000多元，参与人数766人。

通过这次活动，使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体，他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活，他们和我们生活在同一片蓝天下，需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助，让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神，培养了同学们关心、帮助别人，勤俭节约，艰苦朴素的优良作风，让同学们从小树立了“爱心献他们，真情暖人心”的美好心灵。

12月3日星期六晚上11点，我们举办了世界残疾人日感恩手语社团活动。这项活动以传递爱心、传授手语为宗旨，对全校学生意义重大。

活动主要分为三个部分。第一部分是让学生在事先准备好的海报上签名，收集爱心，号召大家关注聋人朋友；

第二部分是教授一些常用手语，并在学生中推广；

第三部分就是进行手语歌展示，用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去，但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，虽然同学们冻得小脸红扑扑，但是都很开心，因为爱的火焰永远燃烧，永不熄灭。活动结束时，参加活动的同学们合影留念。

这项活动远未圆满结束，爱心之火永远种在每个人的心中。

通过这次活动，从每个参与者脸上的微笑，我们知道手语给学生带来的快乐。聋哑人的世界是孤独的，手语可以给他们带来快乐。每个学生都在努力学习。 在获得技能的同时，他们也有表达爱的方式。

感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心，爱将满世界。今后，手语学会将举办更多的手语活动。我们相信每一个手语手势都是一种爱，每一次表演都是爱的流露。

我们的手语会把爱种在冰冷的心上，让爱的温暖融化多年的冰。

感恩手语协会的手语将永远延续下去。它是爱的传递和爱的接力。它就像一支火炬，从一颗心传递到另一颗心。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关怀聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将继续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。

手语永远是爱的一种表达，它能使温暖驱走寒冷，使真爱感动上帝。我们感谢手语协会的手语活动。我们将永远把我们的真爱献给学生，温暖聋哑人。

12月3日国际残疾人日之际，本着“奉献爱心，关爱残疾人”的目的，我校爱心社在学校排球场采用“心语心愿”---大型校园留言活动，为国际残疾人日做了一次宣传活动，同时也呼吁更多的大学生关爱残疾人，奉献爱心，并倡导他们在以后的生活中保持一种积极乐观的人生态度和健康向上的生活方式。

本次活动持续近两个小时，爱心社全体成员出动，通过向路过的大学生宣传国际残疾人日，还发放便利签，让他们写下对残疾人的祝福或者是鼓励。最后，针对社会失能现象，让他们谈谈自己的感受。或者在未来的生活中，我们应该如何平等对待他们，如何帮助他们。

总体而言，本次活动达到了预期目标。在路过的大学生中，大多数人听到“奉献爱心，关爱残疾人”的口号，都愿意驻足，写下自己的心愿，谈谈自己的感受。而我们也从刚开始空空的展板，到最后结束时都贴满了大家对残疾人的祝福与鼓励，可谓是满载而归。

为我们自己的努力提供了一个极好的答案。

学校助残活动总结【篇6】

今年5月15日是我国第xx次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下：

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动。

在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。

学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

三、广泛开展扶残助残宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。

中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。

其主要方法：

一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动，发挥榜样力量，带头扶残助残；

二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，提供家教辅导等切实有效的服务；

三、是以班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残小组，开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。

学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中，都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞，他们进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。

从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。

总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。

学校助残活动总结【篇7】

今年的5月16日是我国第二十次法定日“全国助残日”，我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动：

1、每班开一次以助残日为主题的班队会；

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；

3、组织全校师生为残疾人献爱心；

三、活动开展有序，效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动，全校师生自发、自愿向残疾人献爱心，共捐款1419元。这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

学校助残活动总结【篇8】

今年是我国第二十六次法定日"全国助残日"，根据**区人民**所发的"关于开展第二十六次'全国助残日'活动的通知"，我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际，少先队大队部组织全校教师、少先队员开展了主题为"关心帮助残疾人，实现美好中国梦"的助残活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“关爱和帮助残疾人，实现美丽的中国梦”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动由少先队大队部负责组织，各师生给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保活动做到有计划，有秩序，有成效。学校使这项活动能够开展有意义和有效性，给班主任开个会，安排任务。班主任不能在思想上被忽悠、形式化，活动要与班主任工作的量化考核挂钩。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求，我校开展了以下活动：

1组织一“残疾人日”为主题的升旗仪式

2每个班都举行一次以残疾日为主题的小组会议

3、悬挂一幅助残日宣传口号

4、全校开展募捐活动

三、活动开展有序，效果显著

学校助残活动总结【篇9】

今年5月20日是我国第xx次法定“全国助残日”。根据我校关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第xx次“全国助残日”活动情况总结如下：

一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

三、广泛开展扶残助残宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法：一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动，发挥榜样力量，带头扶残助残；二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”，走进残疾学生家庭，为他们排忧解难，提供家教辅导等切实有效的服务；三、是以班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残小组，开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人，着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操，在帮助残疾人的过程中，既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子，让学生了解残疾人的生活，从而激励学生勇敢面对困难，在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中，都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞，他们进一步感受到了生命的不易，健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想，能够富有爱心，能积极帮助身边的残疾同学，作到了尊重他们，爱护和帮助他们。

总之，我校在“助残日”活动期间，通过开展形式多样的助残活动，有效地推动了扶残助残事业的发展。

学校助残活动总结【篇10】

县残联围绕“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”为主题，组织和开展了各项助残活动，现将活动总结如下：

一、精心组织，周密部署

以残工委办公室名义下发了《松阳县关于开展第___次全国助残日活动的通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

二、开展了丰富多彩的助残活动

1、走访调研残疾人。结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记，深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地，残疾人庇护中心等，了解实情，掌握需求;采取现场接访方式，在调研村直接听取残疾人诉求和反映，为残疾人排忧解难。

2、慰问帮扶残疾人。助残日期间，县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市特殊教育学校松阳籍学生，送去党和政府的关心和温暖。

3、热情服务残疾人。技术扶残，组织残疾人在中国花菇第一镇玉岩镇开展花菇种植实用技术培训，让更多的残疾人掌握实用技术，早日脱贫致富;信息惠残，联合电信局、移动公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等，体现政府和社会对残疾人的关爱;志愿服务，组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务;康复服务，为贫困下肢残疾人赠送轮椅100辆，赠送助视器4台。

4、文体丰富残疾人。组织开展了送文化、送电影活动，残疾人励志片进乡镇、到农村、到学校、到残疾人集中就业企业，激励广大残疾人更加热爱生活、顽强拼搏;组织福利企业(兴乐电揽、链条配件厂)开展了残疾人文体活动，让残疾人充分享受文体活动的精彩与快乐，更好地融入社会，融入生活。

5、进一步营造扶残助残氛围。积极开展松阳县残疾人自强模范、扶残助残先进评选活动，广泛宣传残疾人事业和扶残助残社会风尚，全力营造和谐文明进步的社会环境。

学校助残活动总结【篇11】

今年的五月十五日是第xx个法定“全国助残日”。为开展好第xx个助残日活动，市教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实教育局有关通知精神，我校于五月九日，在全校范围内大力开展了助残捐款活动，此项助残捐款活动现已经结束，所收全部捐款已经准时交到磐石市教育局。现我们对此项活动做如下总结。

一、活动范围广，参与面大。全校二百多名教职员工，一千七百多名学生全部参加了捐款活动。全校师生共捐助16604.00元人民币。

二、教师热情参与，在活动中表现积极。按市教育局要求，每位教师20元，中层领导30元，副校级40元，校长50元。全校领导和教职员工捐款总额达4990.00元。非常出色的超额完成助残捐款任务。

三、学生热情参与，在活动中表现积极。按市教育局要求，每名学生助残捐款5元（特困生免捐）。而我校学生表现出空前高涨的积极性和仁爱之心。捐款总额达11614.00元，超额完成捐款任务。

学生在教师的亲身教育和感染下，懂得了感恩，明白了博爱。更懂得了自己的社会责任。在学生的心目中，让世界充满爱，用爱心来帮助社会，回报社会是自己的光荣使命。因此每一位学生才踊跃捐款。——这是我校“以爱育爱“教育的丰硕成果。

全国助残日的活动总结必备（9篇）

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全国助残日的活动总结【篇1】

为进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚以及和谐文明进步的社会环境，按照省**残工委统一部署，xx市积极组织开展第二十一次“全国助残日”活动。

一、加强领导抓落实

xx市围绕活动主题，及时制定《xx市关于开展第二十一次“全国助残日”活动的通知》，提出具体活动要求。一是加强组织领导，高度重视残疾人日活动；二是结合当地实际，认真、实事求是地为残疾人解决具体困难和问题；三是将残疾人救助活动与贫困白内障**、贫困重度残疾人生活专项救助等民生工程相结合，不断改善残疾人的民生；四要加强残疾人事业宣传，进一步营造助残助残的良好氛围。

二、走访慰问送温暖

助残日期间，市残联领导走访慰问市特教中心，看望聋哑学生，向学校捐款5000元，并参加该校举行的“全国特殊艺术人才培养基地”和“xx市聋人青少年篮球训练基地”揭牌仪式，以进一步鼓励和推动残疾人文化体育事业后备力量的发掘和培养。专程看望因脑出血收治特殊问题的残疾人张喜光，并送去慰问金1000元。期间，张喜光因家庭经济困难面临停药问题，在市残联的积极协调下，院方决定待其**出院时再行结算医药费用，并同意减免15%**费，确保张光喜得到及时有效的**。

三、展览、咨询加强宣传

5月15日助残日当天，xx市残联、市司法局在市文化广场联合举办了较大规模的板报展览和法律、政策咨询活动。展览回顾总结了“十一五”期间残疾人事业所取得的成就和残疾人权益保障方面所取得的进展，重点就残疾人民生工程、劳动就业、**服务、文化体育、维权保障等方面的工作作了宣传展示。同时，为残疾人提供法律援助、生活救助、就业支持、**服务等政策法规咨询服务，以及如何办理残疾人证。

市副市长杨宏春、市副秘书长徐桂霞现场看望了残疾人人工作者和司法人员。

4、 免费**家电和残疾服务

助残日期间，市残联**活动中心组织对聋人进行听力检测和现场验配，提供价值百万元（每台平均销售价13800元）助听器进行免费配发；组织专业人员在市特殊教育中心对聋哑学生进行免费听力测试；恒康辅机**中心将开展为期一个月的优惠活动。凡持有《残疾人证》的肢体残疾人选购**辅助器具的，一律提供20%的**优惠。

全国助残日的活动总结【篇2】

幼儿园领导在活动中注意加强领导，认真组织，强化宣传，营造氛围。

1、幼儿园多方收集相关资料，并组织全体师生观看残疾人自强不息、努力拼搏的视频，以便让幼儿了解残疾人，关心残疾人，学习残疾人那种身残志不残的精神，宣传活动在师生中引起极大反响。

2、为特殊教育学校的残疾儿童献爱心。在第xx个全国助残日即将到来之际，我校领导向特教学校送去慰问金200元，并于20xx年5月23日，将我区特教学校的小朋友及家长请到幼儿园来，同我园的小朋友一道上了一节别开生面的体能活动课，幼儿园还为特教的小朋友准备小食品和礼物，合计人民币200余元。我们用行动支持特教学校的发展，把爱心奉献给残疾儿童。

通过此次活动，不仅向师生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。使我园的师生更多地了解弱势群体，了解残疾儿童的状况和要求，加强广大教职工和小朋友对残疾人的尊重意识和助残意识，努力为幼儿营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使幼儿自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

全国助残日的活动总结【篇3】

今年的5月15日是我国第26个"全国助残日"，我校在上级部门统一安排下，积极行动起来，响应市、区教育局助残行动的号召，组织了全校学生开展"献爱心，助残捐助"活动。学校少先队向全体学生发出倡议，并及时召开了班主任、班干会议，会后各班级响应积极，充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动的主题、背景、意义，宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

全校324名学生共捐款300元，参与率达到98%，已经全额交到区教体局账户并持进账单到局基财科邹老师处，并领取了江西省行政事业单位收款收据。

>通过此次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立了扶残助残的校园风尚。为我们的学生建立更好的为人民服务，为社会翻开了新的篇章。

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全国助残日的活动总结【篇4】

2011年5月15日是第二十一次“全国助残日”。根据今年助残日“改善残疾人民生保障残疾人权益”活动主题以及《市残工委关于开展第二十一次“全国助残日”活动的通知》文件精神，我县广泛开展了一系列助残活动。现将主要情况总结如下：

一、4月28日，县残联联合市黑龙江三院在我县招待所集中为我县100名贫困精神病患者免费发放价值1万元的药品。此项“民心工程”不仅减轻了精神病患者的家庭经济负担，而且减少、避免了患者肇事肇祸，维护了社会的安定团结，受到患者家庭和社会各界的一致好评。

二、4月29日下午，县残联特邀辽宁丹东爱心残疾人剧团，组织我县残疾朋友在县电影院免费**残疾人系列电影《漂亮妈妈》，共有110多位残疾朋友们参加了此次活动。这项活动丰富了残疾人朋友的文化生活，拉近了残联与残疾人朋友的友谊。

三、5月9日上午，县残联召开2011年残疾人专门协会工作座谈会，各专门协会主席及机关工作人员20余人参加了座谈。会上总结了各专门协会的工作情况，安排了新一年的工作。主席们对如何开展好第21次“全国助残日”和残疾人就业、帮扶、**、文体活动等方面提出了一些积极的建设性意见。

四、5月10日，县残联特邀我县水产技术推广站高级工程师夏雪岭和县畜牧技术推广站站长、畜牧师任贵勇两名专家，在县残联理事长杨继平的带领下，到榆关镇荣庄村退伍残疾军人荣立国承包的鱼塘，为其传授技术经验。县残联工作人员还将专家的教材归纳整理成“明白纸”，发放给荣立国。通过送技术下乡活动为残疾人解决了养殖中的一些实际问题，对残疾人进一步增强 “自尊、自信、自强、自立”的信念具有重要意义。

五、5月11日上午，县残联理事长杨继平、副理事长葛立新及机关部分干部，携带一批书包、文具等物品为县特教学校在校师生送去节日的祝福。特教学校校长柳会国向县残联领导详细介绍了有关学校的师资力量、学生学习、招生工作，并实地参观了正在新建的特教学校新校区，最后在手语舞蹈《我的心里话》中结束了慰问。

六、为加大扶贫力度，进一步改善贫困残疾人家庭住房状况，县残联在助残日期间启动2011年度贫困残疾人危房改造工程。通过个人申请、实地调查、审批、组织实施、验收等程序对我县100户贫困残疾人实施危房改造，现已调查摸底已结束，顺利进入实施阶段，确保十月底前全部入住。

七、助残日期间，县残联组织开展了办理《残疾人证》上门活动，为残疾人办理、换发新证，对行动不便的残疾人，残联工作人员上门鉴定，极大方便了残疾群众。

八、我会工作人员利用节假日期间，在县集贸市场人口密集的地方进行《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》的宣传。县残联还为有就业需求的残疾人提供技能培训，使他们获得各种技能证书，为企业用人创造条件。要着力解决残疾人的实际困难和要求，采取切实措施，切实保障残疾人权益得到真正落实。

九、助残日期间，市残联“共享阳光轮椅助行”活动为县残疾人托养中心捐赠轮椅20辆，帮助中心更多有轮椅需求的残疾人实现了拥有轮椅的梦想，着力解决了他们出行难的问题。5月14日下午，县残联理事长杨继平携**部、教就部、办公室的负责人员将20辆轮椅送到了县残疾人托养中心，院长赵玉和同志接受捐赠。

十、在助残日活动期间，县残联通过悬挂标语、横幅等途径进行广泛地宣传，使更多的人了解残疾人，关爱残疾人，营造了良好的扶弱助残的社会氛围。通过这次助残日活动的开展，进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德，在全县范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时，也增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，有力地促进了我县残疾人事业的持续健康发展！

全国助残日的活动总结【篇5】

20XX年5月19日是第23次“全国助残日”，本次全国助残日的主题是“帮扶贫困残疾人”。根据区残联要求，结合我镇实际情况，开展了帮扶活动。现将本次活动的开展情况总结如下：

一、领导重视

为全面做好第23次全国助残日活动，我镇召开“全国助残日”专题会议，对这次活动作动员，提高认识，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度，营造好节日氛围。

二、加强扶残助残宣传

通过报纸、电视台和设立宣传点的方式，向社会宣传助残日活动，宣传残疾人自强不息的精神，倡导扶残助残风气，引导全社会都来关心、帮助残疾人，关注残疾人事业。

三、扶残助残送温暖

1、开展“送温暖、送技术”活动。5月17日下午，镇残联在沙沱村组织开展了农村残疾人“送温暖、送技术”活动，向2名身残志坚、自力更生的贫困残疾人送去了农药、化肥等生产必需品;同时，现场还进行农业知识讲座，向残疾人和残疾人家属传授四季葱、韭菜等当地主要经济作物的种植方法、注意要点和病虫害防治的知识，并带动现场残疾人进行实地操作，起到学以致用的作用。

2、慰问、帮扶困难残疾人。活动期间，镇残联向辖区特困残疾人况立会等4名送去了米、油和一些生活用品帮助他们解决燃眉之急。帮助蓝沁苑社区残疾人童家禄申报了3000元的医疗救助。

3、对残疾人危房进行了走访。助残日期间，在区残联刘军理事长的带领下，对我镇4户危房、无房户进行走访，帮助他们早日重建家园。

“全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕，而我们对残疾人的'关怀、关注和关心没有停止，我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化，形成人人关心残疾人事业，关注残疾人的良好风尚，为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。

全国助残日的活动总结【篇6】

2019 年5月18日是第十八次“全国助残日”，为做好此项工作，xx区残联认真组织开展了形式多样的助残日活动，现将开展活动小结如下：

1、5月8日下午，xx区**残工委组织残工委成员单位及各镇街分管领导召开了会议，安排部署了我区第十八个“全国助残日”活动。会上，学习了**[2019]7号文件和省残联第五次代表大会省委书记石宗源、副省长辛维光讲话精神，区**副区长、区**残工委主任杨岚强调“助残日”期间各单位要按要求开展好各项活动。

2、认真开展“五个一”**工程现场捐赠活动。辖区板桥镇、高坪镇、泗渡镇等利用赶集天认真组织开展“五个一”**捐赠活动，收到捐款6000余元。一些乡镇和街道还发起倡议，组织残疾人向遭受**灾害的xx汶川捐款。

3、开展“全国助残日”宣传咨询活动。5月16至18日，辖区各镇街分别组织开展了“助残日”宣传咨询活动。对新修订的《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》、《解读残疾人保障法：

权益保障措施将更有力》等进行宣传，共发放宣传资料3000余份，悬挂大小宣传标语40余幅，接受群众咨询200余人次。

4、开展“牵手残疾人，走进残奥会”运动会。为了迎接残奥会的到来，让更多的残疾人参加奥运会，大连办事处于5月18日举办了第二届残奥会。本届运动会共有40多名残疾人参加，赛场上的选手们尽全力争取自己的荣誉。

5开展慰问访问和结对活动。为了让广大残疾人节日期间感受党和**的温暖，区残工委成员单位、各镇街残联分别开展了走访慰问和结对帮扶贫困残疾人活动，5月14日省残联理事长刘强一行在市**副市长张黔、市残联领导及区**杨岚副区长的陪同下查看了我区高坪镇的 “春晖家园”（精神残疾工疗托养中心）和板桥残疾人种养殖基地，为他们送去节日的问候，鼓励他们努力工作，自强不息。自5月14日至今，共走访慰问残疾人45户，发放慰问金5000余元，为20户残疾人送去生活物资。

全国助残日的活动总结【篇7】

石井学校“全国助残日”活动总结

今年的5月17日是我国第二十五次法定日“全国助残日”，根据区教育局所发的“关于开展第二十五次‘全国助残日’活动的通知”我校师生认真领会通知内容和精神，结合我校实际开展了主题为“健残和谐同行，共创爱心校园”的助残活动，现将活动总结如下

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“健残和谐同行，共创爱心校园”。希望通过这次活动，培养学生热爱生活、拼搏拼搏、持之以恒的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动由少先队大队部负责组织，各师生给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保活动做到有计划，有秩序，有成效。学校使这项活动能够开展有意义和有效性，给班主任开个会，安排任务。班主任不能在思想上被忽悠、形式化，活动要与班主任工作的量化考核挂钩

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求，我校开展了以下活动：

1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式

2每个班都举行一次以残疾日为主题的小组会议

三。各班根据本班实际情况开展特色活动

4、悬挂一幅助残日宣传口号

5、号召全体学生开展一次助残捐款。

三、活动开展有序，效果显著

15月16日，我校组织了一场关爱残疾人的升旗仪式，向广大师生发出了呼吁。号召所有学生帮助身边的残疾人，贡献自己的力量。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。

25月12日至6月16日，广大师生积极参加了主题班会。每节课都将按时间表如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

学校领导到责任年级和班级进行了观察。在观摩中，领导们对学生们积极参与活动的积极性给予了高度评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

3、我校还组织了学生“响应助残事业、关爱残疾人”的签字活动。要求每个学生利用课余时间帮助村里的残疾人，了解身边残疾学生的生活和学习情况，帮助他们。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。

通过这次活动，我们不仅向学生们弘扬了人道主义思想，而且树立了助残校园风尚。为我们的学生树立更好的为人民服务的理念，翻开了新的篇章。

通过上述一系列活动，我校师生进一步了解了弱势群体和残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

2015年5月20日

全国助残日的活动总结【篇8】

5月9日是全国第__次“全国助残日”，我镇残联按照市残联和镇党委、政府的指示精神，在这一天以“帮扶贫困残疾人”为主题思想，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，积极开展为残疾人送温暖的活动。

一、开展了多种形式的助残日宣传活动。紧紧围绕助残日“帮扶贫困残疾人”这一活动主题，利用上口大集时机开展了“社会关爱残疾人，残疾人回报社会；改善残疾人民生、保障残疾人权益”的双向服务活动。向社会宣传国家的残疾人政策，号召社会各界要理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业的发展；镇法律服务所的工作人员免费为残疾人讲解维权知识，如何在工作和生活中维护残疾人的合法权益；市第三人民医院也派出医疗小组开展了免费为残疾人体检的活动。

二、开展为贫困肢残患者送轮椅和白内障患者复明工程及聋儿佩戴助听器活动。在市残联的统一筹措下，5月6日，我镇8位家庭贫困的重度肢体残疾人接受了潍坊残联、寿光市残联捐赠的轮椅；6名家庭贫困的白内障患者得到了寿光市光明眼科医院免费白内障手术的名额。

三、紧紧围绕主题积极开展帮扶活动、继续开展“一助一、送温暖”活动。根据镇党委、政府的指示精神，镇直各部门积极组织活动，听取残疾人的心声，对所包靠的农村残疾人进行重点帮扶，积极帮扶残疾人家庭解决生产、生活中存在的问题。

今后，要继续重视残疾人事业的发展，切实有效地、努力改善残疾人状况。

全国助残日的活动总结【篇9】

在第十九次“全国助残日”期间，xx市围绕助残日主题，开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动。活动紧密与学习实践科学发展观活动、“5.”**周年纪念活动、感恩教育活动和灾后恢复重建等相结合，突出残疾人事业宣传、残疾人民生、残疾人灾后重建、残疾人就业创业、残疾人**、医疗、卫生、教育和权益维护等重点工作。

--以助残日为契机，各级领导关心残疾人。助残日前，市委、市**领导多次研究助残日活动方案，市**残工委下发了《关于深入开展第十九次全国助残日活动的通知》，对全市助残日活动作了动员部署。在助残日当天，广元市各级新闻单位刊播了市委、市**致全市残疾人的慰问信。

5月15日助残日前夕，在广元师范学校广场隆重举行了xx市首批“扶残助残示范单位”授牌仪式，市委、市人大、市**、市政协四大班子领导出席活动并授牌，市**副市长、市残工委主任吴连奇出席并作了重要讲话，市**副秘书长陈国富宣读了市**残工委授予xx省广元师范学校等八家单位“扶残助残示范单位”的通知，xx省广元师范学校校长饶敏代表示范单位发了言，广师学生代表向全市志愿者发出了扶残助残倡议。颁奖仪式结束后，市领导还前往市残疾人中心慰问脑瘫、聋哑儿童。在助残日期间，各级党、政、军领导，各级各部门负责人纷纷到残疾人**中心、**社区、特教学校慰问残疾儿童少年，送去了党和**的温暖与节日的祝福。

在**极重灾区xx县委书记李浩生的陪同下，市委副书记xx省援建指挥部指挥长谈月明慰问了板房里的xx县木鱼中学25名残疾人学生、xx县委书记邓光志出席了该县残疾人辅助用品用具捐赠仪式、xx区委书记王华荣专程前往广元慰问正在医院接受市**民生工程白内障免费复明手术的患者、xx县长何海生出席该县首届残疾人运动会。xx区四大班子领导纷纷深入乡镇、社区慰问贫困残疾人和残疾人自强模范代表、残疾学生，视察残疾人危房改造情况。充分体现了当地党政领导对残疾人事业的关注和关心。

志愿助残活动总结22篇

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志愿助残活动总结 篇1

泰山社区志愿者服务队开展这项志愿服务活动，帮助社区弱势群体排忧解难。志愿者们纷纷表示，尽管他们做的只是微不足道的小事，但他们会继续做下去，尽自己最大的努力去关爱这些弱势群体，为创建和谐泰山社区尽自己的一点微薄之力。

助残小组在服务的过程中取得了很大的成绩，但同时也存在许多可以完善的地方，如志愿者内部之间互动有待增强、志愿者的责任意识有待提高等。因此，为了进一步促进残疾人志愿者之间的互动，提高残疾人长期探访小组的凝聚力；巩固助残志愿服务取得的成效，增强助残志愿者的服务动力，反思助残志愿服务的不足，探访更好的助残志愿服务模式，社区组织助残者于2012年8月30日在泰山社区老年活动中心开展总结交流活动。

活动中，残疾志愿服务队围绕“参加志愿服务的收获”、“助残志愿服务过程中的困惑不足”、“及以后服务方向”等进行深入的分享与讨论。志愿者在分享的过程中深刻意识到，他们纷纷表示希望以后能够用自己的行动影响更多的残疾人，使他们重新站起来。

此次交流活动，不仅提升了志愿者服务方面的技能，此外，活动中，社工活动中，社工及志愿者一致明确残疾人长期探访小组以后将不断壮大助残服务小组的队伍，扩大服务残疾人的数量，丰富助残志愿服务的形式，为更多的残疾人提供更多切实的服务

2012年4月6日

泰山社区

志愿助残活动总结 篇2

近年来，为了照顾社会上的残障人士，助残志愿者的活动越来越受到人们的关注。我参加了一次助残志愿者活动，深感其中的价值和意义。

此次活动由社会组织和公益机构联合举办，旨在为残障人士搭建桥梁，提供更多的便利。我们在之前就做好了充分的准备工作。首先，组织者给我们提供了许多关于服务技巧和应对残障人士的培训，包括如何交流、如何照顾等。其次，我们还提前预设了服务区域和服务内容，以免出现混乱和重复的情况。

在活动开始前，我们一起商量了分工计划。由于残障人士的种类繁多，我们将任务分成不同的专业小组，如视障人士专业小组、听力障碍人士专业小组等。每个小组都有专业的志愿者进行服务，减少了服务过程中的不必要麻烦。同时，我们还在现场设立了指示牌和引导标志，以便残障人士找到自己需要的服务区域。

在进行活动过程中，我们要求每个人尽力发扬自己的专长和技能。例如，一些具有良好口语表达能力和对身体损伤的了解的同学，就可以在障碍人士整体照顾方面展现自己的优势。而身材高的人则更容易帮助轮椅使用者。总之，我们要充分发掘自己的潜力，努力为残障人士提供精细而周到的服务。

在服务过程中，我们尽力保持热情和耐心，严格按照服务任务进行。我们先询问残障人士的具体需求，然后给予专业化的好建议。比如，推轮椅时不要过于急切，以免造成伤害。同时，我们还要与残障人士友好交流，引导他们自信而愉快地面对生活中的问题和挑战。

此次活动的成功，充分彰显了助残志愿者的技能和良好形象。与此同时，我们每一个志愿者也肩负着社会责任，应尽自己所能为社会做出实质性的贡献。因此，我对助残志愿者活动的重要性有了更深入的理解。我相信，在今后的日子里，我们志愿者会愈加投入和专注，为残障人士建设更加美好的世界，发扬志愿者精神，创造更多的感人故事。

志愿助残活动总结 篇3

随着社会的发展，人们逐渐意识到了残疾人的需要和问题。助残志愿者活动就是一种用行动关爱残疾人的行动，可以帮助残疾人，纾解他们的困境，同时也可以提高社会对残疾人的认识和尊重。近期在我所在的社区开展了一次助残志愿者活动，我也参与了其中。以下是此次活动的总结报告。

活动时间：2021年4月25日，从上午8点开始，一直持续到下午5点结束。

活动地点：我所在的社区和几所附近的残疾人康复中心。

活动主题：助残行动，关爱残疾人。

活动目的：改变残疾人面临的困境，传递人间温暖，提高社会对残疾人的认识和尊重。

活动内容：

活动分为两个部分，分别是到残疾人康复中心探访，以及在社区内举行的义卖活动。

1. 到残疾人康复中心探访

我们先来到了残疾人康复中心，与康复中心的工作人员进行了交流，并逐一探访了每一位在此接受康复治疗的残疾人。在探访的过程中，与残疾人沟通是最重要的环节。我们与他们聊天，了解他们的情况，以及日常生活中的需求和困难。

接下来，我们为残疾人们提供了一些生活必需品和康复器材，如拐杖、轮椅等，帮助他们应对生活中可能出现的问题，缓解他们的疾病和困境。我们还为他们准备了一些小礼物，如书籍、文具和书包等，以增强他们对生活的信心和勇气，传递更多的温暖和关爱。

2. 社区内的义卖活动

下午，我们带着来自残疾人康复中心的一些小朋友来到了社区内举行了义卖活动，募集资金来帮助残疾人。我们为此次活动准备了很多小商品，如小纪念品、手工艺品、自制糕点等。义卖过程中，我们也带着来自康复中心的小朋友与社区居民互动，增加他们的社交经验和表现能力。通过这些丰富多彩的活动，同时也可以引起社区内居民对残疾人的关注和尊重。

活动成效：

通过此次活动，我们为残疾人送去了关爱和温暖。我们不仅为他们提供了物质上的帮助，还通过心灵上的沟通和交流，让他们感受到了来自社会的关怀和尊重。同时，通过我们的行动，社区居民也可以更好地了解和认识残疾人在生活中面临的问题，并树立起对残疾人的尊重和关注。

总结：

助残行动需要的不仅是实际行动，还包括需要对残疾人有同情和尊敬的心态。此次助残志愿者活动是一次既有意义，又感人至深的活动。我们希望我们的行动可以感染更多的人，让更多的人参与到这些活动中来，为弱势群体提供更多的帮助和关爱。志愿者的行动，将会推动整个社会向着更加包容和关怀的方向发展。

志愿助残活动总结 篇4

全县各小学大队部，始终把敬老助残这一中华民族传统美德教育作为学校德育工作的主旋律，长年坚持开展“红领巾手拉手助残”活动，以丰富的内容、多样的形式，取得了一定的实效，。

“红领巾手拉手助残”活动是“手拉手”活动的重要组成部分，是贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效途径和手段。为了能让队员充分地理解这项活动的意义、广泛地参与到活动中来，各学校首先加强了助残的宣传力度。通过学校“红领巾广播站”向队员们介绍一些残疾人在生活中的不便，以及一些残疾人的先进事迹。让队员感受到：在自己享受着幸福生活的同时，还有人正遭遇着不幸、正需要帮助！每个中队都有助残宣传员向每一位队员进行宣传。

学校少先队组织在队员中成立了“敬老助残队”，专门为孤寡老人和残疾人提供服务。居住学校附近一位双目失明的孤寡老人，而且由于身体的原因，她每次都是做着轮椅外出活动。“敬老助残队”的队员们定期上门为奶奶服务，或清扫房间，或表演节目，或与奶奶聊天。根据实际的情况，队员们每次只准备可以用耳朵听的节目，如竖笛、讲故事等。队员们的表演经常让奶奶笑得合不拢嘴，高兴极了。奶奶有时也会给队员们讲起自己年轻时的生活，让队员们了解到了

当时生活的艰辛和幸福生活的来之不易。每年的元宵节，队员们还会给奶奶送去元宵。队员们的服务给老人的生活提供了方便、增添了乐趣，同时也培养了队员的爱心和孝心。

“敬老助残队”的队员们对待残疾老人是这样细致，对待身边的同龄人更是如此。三年级(1)班的学生中有一位女孩格外引起大家的关注。因为她由于幼儿时患上病而导致了一条腿的残疾，走动有些不方便。少先队“敬老助残队”的队员们立即把她作为了帮扶对象，尤其是同班的队员更是积极踊跃地参加了助残活动。平时站队出教室的时候，总会轮换着有2名队员留在最后扶她一起走。下课的时候，也会有队员陪着她去上厕所或一起玩耍。放学排路队的时候，队员们会帮她拎着书包慢慢地走。读书三年来，她一点也没有感觉到自己与其他她队员有什么不一样。同样，她在学习上的刻苦和在生活上的自立自强给队员们留下了深刻地印象，深深地影响了队员们对学习和生活的态度。

除了与校内外的残疾人或残疾儿童建立这样稳定的手拉手结对关系之外，少先队还经常抓住各种契机开展主题教育活动。让每一位队员都明确：“红领巾手拉手助残”活动，就是用“红领巾”的真心、爱心、善心、诚心去帮助身边需要帮助的伙伴，手拉手共同迎接幸福快乐的明天。在“全国助残日”、“六一儿童节”等重大节日，各中队都会组织队员出黑板报、召开主题队会；助残小组走上街头，散发宣传品，

志愿助残活动总结 篇5

一、加强领导，认真组织建设志愿者队伍

双桥子街道高度重视志愿者服务工作，办事处副主任薛勇具体负责，党政办具体抓落实。根据上级指示精神，全面组织开展了志愿者服务工作，组织申报成立了双桥子街道办事处双林中横路社区志愿者服务基地。基地现有固定志愿者服务队伍六支，分别是：社区青年志愿者服务队伍、社区帮困助残志愿者服务队伍、社区法制宣传志愿者服务队伍、社区环境卫生志愿者服务队伍、社区文化服务志愿者服务队伍、社区科普志愿者服务队伍、社区治安巡逻志愿者服务队，共有在册志愿者1100余名。

二、认真组织开展了志愿者服务活动

1．充分发挥社区志愿者活动精神。社区志愿者活动本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在取得各级领导的大力支持下，根据社区实际状况，合理利用驻区单位资源，吸引他们一同参加到志愿者服务中来，并结合社区实际工作，定期共同开展社区志愿者工作，在社区各项工作中，都充满了志愿者的身影，使之成为社区建设中不可缺少的生力军，也使志愿者服务工作在社区工作更加深入，也使志愿者服务水平和满意率有了更大的提高。

2．认真开展政策法规宣传活动。志愿者经常利用节假日时间，为群众进行大小文艺表演，不仅仅仅丰富了群众的业余生活，而且结合当下社区工作，也用心向大家宣传当前形势状况。

而且在他们的带动下，很多人也参加到这支队伍中来，根据自身状况为大家带给了各种服务。个性在建立礼貌城市的时候，有超多的志愿者参与到其中来，为社区不辞辛苦的奔走，向社区居民用心宣传各种方针政策，清除社区卫生死角，维护院内治安，为社区为最后迎接国家城调队检查成功，是密不可分的。

3．灵活多样开展帮扶活动。针对老人，对所有空巢老人和寡孤老人进行了登记造册，每个老人不仅仅有专门的志愿者定期看望，也经常会有结对高校志愿者来了解老人们的现状和困难，与老人聊家常，排除老人孤担，擦擦桌子洗洗碗，每次当大家离开的时候，老人们都会依依不舍，总是盼望着下次的相聚。

4．用心开展辅导青少年健康活动。针对未成年，与学校、家庭打造“三位一体”的管理方式，即在家有家长管，在学校有老师管，平时有社区管的模式，使大家一齐关心孩子们的成长。

根据性趣爱好，成立各种小分队，开展各种活动，对来参加的孩子进行登记造册，在根据志愿的个人状况，为孩子带给服务。个性是社区内贫困家庭的孩子，不仅仅仅有专门的结对志愿者经常上门看望，了解状况和困难，还有结对的在校志愿者为他们解决学习问题，能够使他们象其它孩子一样，健康成长。并与高校结对，吸引更多的青年志愿者定期到社区活动，根据各自的特长、优势、知识，为社区居民带给各种服务。

三、XX年工作打算

1．认真贯彻学习党的路线、方针、政策，全面落实上级相关部门的指示精神，严格执行各项规定。

2．全面组织开展各项活动，重点针对辖区弱势群体、假期青少年等人员的帮忙与辅导工作。

3．灵活创新志愿服务工作，争创志愿者服务基地工作亮点。

志愿助残活动总结 篇6

助残志愿者活动总结

作为志愿者，参加助残活动是一种很有意义的体验。通过与残疾人士的交流，我们不仅可以为他们提供帮助，还可以感受到他们坚强乐观的生命力。本文将总结一次助残志愿者活动的经历，旨在让更多人参与到志愿服务中来，为社会贡献自己的力量。

活动准备

在活动之前，我们需要进行一些准备工作，以保证活动的顺利进行。首先，我们要对自己的身体状况和技能进行评估，为自己安排适合的服务任务。其次，我们需要了解残疾人士的需求和帮助方式，以确保我们的服务能够真正帮到他们。最后，我们需要准备相关物资和器材，如轮椅、拐杖等。

活动过程

在活动开始之前，我们首先与残疾人士进行交流，了解他们的需求和状况，为他们提供心理上的支持和鼓励。接着，我们帮助他们完成日常生活中的一些基本活动，如洗漱、穿衣、进食等。如果有需要，我们还可以陪他们外出购物或进行文化娱乐活动。

在服务过程中，我们需要注意安全和卫生问题。比如，帮助残疾人士煮饭时要注意炉火的使用，帮助他们梳洗时要注意保持个人隐私和尊严。同时，我们也要注意自己的语言和态度，尊重残疾人士的感受和权益。

活动收获

在这次助残志愿者活动中，不仅帮助了残疾人士，也收获了很多自己的成长和感动。通过与残疾人士的交流，我们了解到他们的生活环境和困难，对他们的状况有了更深刻的认识。同时，我们也收获了一份成就感和自豪感，因为我们的努力给他们带来了一些改善和希望。

结语

助残志愿者活动是一项有意义的志愿服务，它可以帮助残疾人士享受更好的生活，也可以增长自己的知识和经验。作为志愿者，我们应该以真诚和爱心为基础，为残疾人士服务，为社会贡献自己的力量。希望更多人加入到志愿服务的行列中来，让我们一起把爱心传递下去。

志愿助残活动总结 篇7

根据今年助残日“改善残疾人民生保障残疾人权益”活动主题以及《市残工委关于开展第二十一次“全国助残日”活动的通知》（政残工委字1号）文件精神，我县广泛开展了一系列助残活动。现将主要情况总结如下：

一、县残联联合市黑龙江三院在我县招待所集中为我县100名贫困精神病患者免费发放价值1万元的药品。此项“民心工程”不仅减轻了精神病患者的家庭经济负担，而且减少、避免了患者肇事肇祸，维护了社会的安定团结，受到患者家庭和社会各界的一致好评。

二、县残联特邀辽宁丹东爱心残疾人剧团，组织我县残疾朋友在县电影院免费观看残疾人系列电影《漂亮妈妈》，共有110多位残疾朋友们参加了此次活动。此次活动丰富了残疾朋友的文化生活，更加拉近残联与残疾朋友之间的友情。

三、县残联召开残疾人专门协会工作座谈会，各专门协会主席及机关工作人员20余人参加了座谈。会上总结了各专门协会的工作情况并布置了新一年的工作。主席们对如何开展好第21次“全国助残日”和残疾人就业、帮扶、康复、文体活动等方面提出了一些积极的建设性意见。

四、县残联特邀我县水产技术推广站高级工程师夏雪岭和县畜牧技术推广站站长、畜牧师任贵勇两名专家，在县残联理事长杨继平的带领下，到榆关镇荣庄村退伍残疾军人荣立国承包的鱼塘，为其传授技术经验。县残联工作人员还将专家的教材归纳整理成“明白纸”，发放给荣立国。通过送技术下乡活动为残疾人解决了养殖中的一些实际问题，对残疾人进一步增强“自尊、自信、自强、自立”的信念具有重要意义。

五、上午，县残联理事长杨继平、副理事长葛立新及机关部分干部，携带一批书包、文具等物品为县特教学校在校师生送去节日的祝福。特教学校校长柳会国向县残联领导详细介绍了有关学校的师资力量、学生学习、招生工作，并实地参观了正在新建的特教学校新校区，最后在手语舞蹈《我的心里话》中结束了慰问。

六、为加大扶贫力度，进一步改善贫困残疾人家庭住房状况，县残联在助残日期间启动贫困残疾人危房改造工程。通过个人申请、实地调查、审批、组织实施、验收等程序对我县100户（新建25户、维修75户）贫困残疾人实施危房改造，现已调查摸底已结束，顺利进入实施阶段，确保十月底前全部入住。

七、助残日期间，县残联组织开展了办理《残疾人证》上门活动，为残疾人办理、换发新证，对行动不便的残疾人，残联工作人员上门鉴定，极大方便了残疾群众。

志愿助残活动总结 篇8

助残志愿者活动总结

在日常生活中，有很多需要帮助的人和事情。其中，帮助残障人士需要更多的关注和关心。因此，为了给我们的社会带来更多的爱与温暖，我们组织了一次助残志愿者活动。

活动的组织

首先，我们搜集相关信息，明确了我们需要帮助的残障人士的情况。然后，我们确定了活动的时间和地点。为了确保活动的顺利进行，我们安排了一些人员参与，包括志愿者队长、志愿者辅导员和志愿者成员等。同时，我们还制定了详细的方案，包括活动的流程和步骤、活动地点的安排和准备等。

活动的准备

我们在活动前进行了大量的准备工作。这包括在活动地点设置服务台、搭建展台、购买物品、印制宣传品等。我们还为残障人士提供适合他们的食品和饮料，同时也为志愿者提供雨具、手套等物品以便在活动中更好的保护自己。

志愿者队伍的组织

我们筛选了一批优秀的志愿者队员参与到活动中。在活动进行前，我们对他们进行了一系列的培训和指导。在培训中，我们强调了志愿者应该具有的职业行为和素质。同时，我们也告诫志愿者们在活动中要严格遵守相关规章制度和安全标准。

活动的具体内容

我们的志愿者们以热情和真诚的态度，为残障人士提供了良好的服务。我们为残障人士设置了活动区域，提供了各种活动设施。我们引导残障人士在这个区域内收集、制作、展示或售卖自己制作的手工艺品。此外，我们还为残障人士提供了各种免费的艺术表演和体育活动，例如音乐、乐器表演、舞蹈、书法、国画等。

活动的效果

通过此次活动，我们为残障人士提供了一个良好的展示和交流平台，为他们建立了更广阔的社交圈子。志愿者们也在活动中得到了锻炼和提升。通过此次活动，我们的社会和人文关怀得到了更广泛的呈现。

总结

在助残志愿者活动中，我们坚持以人为本、服务社会、尊重生命的原则，力求创造一个更美好的社会和人文环境。在未来的工作中，我们也将持续不断地秉持这一原则，带着更多的热情和爱心，继续为我们的社区和社会做出更多的贡献。

志愿助残活动总结 篇9

一、活动花絮：

十二月八日星期四早上我院团委青年志愿者九点出发步行到福利院。青年志愿者们分成4组，有的小组帮助福利院的阿姨们给孤儿们剥水果吃，有的小组陪福利院的小朋友们一起玩耍，还有的帮着打扫福利院的卫生。青年志愿者们虽然没有带去太多物质上的帮助，但他们却用自己的行动，用自己的`爱心，给孤儿们带去了欢乐，让他们孤独的心得到温暖，让他们感受到了社会对他们的关爱。同时，也让这些平日在父母精心呵护下的志愿者们深深地感受到，自己和福利院的小朋友们相比已经很幸福了，觉得自己应该更加珍惜现在所拥有的一切，更激励志愿者们明确自己的航向，多学一些东西。

二、活动过程中存在的问题：

1、组织纪律欠缺，有组织的出发，但途中“有组织，无纪律”，三五成群，谈笑风声。

2、由于事先没有对孩子们的生理状况做足够详细的了解，导致活动的效果不是非常理想。

三、活动意义:

在两院的积极努力配合下，活动顺利开展并圆满结束，活动的整体效果较好，响应预期目标：关注社会，关爱残疾儿童，提高大学生素质”。此次参加活动的志愿者共有22名，以大一青年志愿者为主，活动过程中充满了欢声笑语，气氛活跃。给大家感触最深的是这些孩子虽然是残疾儿童，但他们的心不残志不残。他们是那么的热爱生活，他们需要社会的关爱，哪怕是我们和她们聊聊天，做做游戏，她们也会感到快乐和温暖。通过这次活动，不仅使同学们从中接受了教育，受到了启发，而且还增强了同学们的社会责任感和爱心意识，从而给她们上了一堂生动实际并且充满爱心的社会教育课。针对此次活动的不足，我们会吸取经验教训，继续做好以后的爱心活动。

志愿助残活动总结 篇10

《助残志愿者活动总结》由出国留学的为大家整理。我们常说要有爱，要互相帮助，帮助别人就是帮助自己，因为当别人快乐的时候，他们也能得到幸福。一个人实现人生价值的有很多种，能够为社会做出最大的贡献自然是最好的，但很多情况下，大部分的人都是做不到的，我们的能力可能不突出，但不代表我们对社会就没有贡献，比如我，我的能力并不是特别的出众，但在社会工作中，我依然得到了很大的快乐，而我做的就是助残志愿者。

1、活动主题：“勾勒爱心蓝图，弘扬爱心精神，倡导志愿理念，提升公益意识，构建和谐社会。”

2时间：1月22日至1月26日

3、活动地点：福州市福利院

4、参与对象：青年志愿者

5宗旨：奉献、友谊、互助、进步

通过“爱心助残”活动，对福利院孩子们的生活情况进行了解，帮助他们解决一些实际困难，在学校里宣传孩子们坚忍不拔的精神，激励同学们努力奋斗，让孩子们真正体会到社会的温暖，让每一个需要帮助的孩子感受到爱心的存在，让每一个参与志愿服务的人亲身体会到奉献的乐趣，在校园里营造志愿服务的氛围，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神深入人心。

6、活动纪实：

1月22日，在新年将至的日子里，我院二十余名青年志愿者迈开爱心的步伐，伸出勤劳的双手，露出开心的笑容，走进了福州市福利院。当我们进入大门，我们看到一双热切的眼睛，充满了期待和希望。这时我们感觉到我们与他们相隔的如此之近。

与福利院的孩子面对面，看着他们一张张稚嫩的面孔，诠释出对生活的希望，我们每个人的心理有说不出的滋味，那一刻，我们只想用我们的心和力所能及行动，给他们更多真诚的帮助，给他们带来一点点的温暖。

也许我们没有美丽的词汇和华丽的词汇来形容我们的福利院之旅。但我们坚信，我们是用一颗真诚的心诉说我们的思想。

在第一天，我们遇到了他们，彼此认识。从“妈妈”们的口中，我们了解到，福州市儿童福利院仅收14周岁以下的儿童。这些孩子大多因先天残疾而备父母遗弃，还有一部分孩子因父母去世、无家人而被福利院收留。

这些孩子不会象我们有那么多的亲人疼爱，更不会有那么多的玩具、衣服和食物，他们确实很可怜，听到这些，我们的心都很沉重。第一天的相处，我们看到孩子们很开心，不知道这样的开心是不是真的发自内心，只是，我们每个人都发自内心的喜欢上他们了。

志愿助残活动总结 篇11

我首先是一名志愿者，服务于助残服务总队，积极参加各样的志愿服务。而且我还身为一名副队长，我主要的职责是协调队长完成团委交给的工作，并且安排好我们组自己的工作，包括组内日常工作、活动策划、财务处理等等。先在这总结一下我在x年做过的一些服务：

第一：广州利康中心，这是一个帮助精神病康复者机构。我是负责这一个服务点。我们固定每月一次，以及中秋，圣诞等节目，都会组织志愿者去利康中心服务，与精神康复者们（我们都称他们为“老友记”）进行交流，联欢，还会举行生日会，象棋比赛等，也会到外面交游，如去过大夫山等。我们还有一支男女足球队，每月都与“老友记”们踢足球。

第二：团委的一系列活动，我们组也配合参加了。

如：春运志愿者服务；广州一家亲1+1全民志愿行动；2月份花市志愿都服务，护花行动；广州市残疾人的调查；11月民族运动会……

第三：组织残疾人外出活动，让残疾朋友们可以走出家门，与社会多多接触。

第四：“残联”那边有活动，需要志愿者，我们也配合帮忙。

第五：在端午节与中秋节，我们组织残疾人到康健老人院与老人家，志愿者们一起联欢，共度佳节，（包粽子，吃月饼）。

第六：与一些孤寡的残疾人过生日。

例如：我们有一个服务对象在白云区的一间安老院住，他行动不方便，7月份我们组织一些志愿者，接他出来玩，到帽峰山，陪他过生日。

志愿助残活动总结 篇12

随着社会的不断发展，人们对于残疾人的关注和认识也在不断加深。尽管如此，残疾人在生活中仍然面临着许多困难和挑战。为了更好地帮助残疾人，我们组织了一场志愿助残活动，通过实际行动为残疾人提供帮助和支持。以下是对本次活动的总结报告。

一、活动概述

本次志愿助残活动于X年X月X日在市中心广场举行，共有100名志愿者参与其中。活动旨在为残疾人提供力所能及的帮助，让他们感受到社会的关爱和温暖。志愿者们在现场为残疾人提供了多种服务，包括协助过马路、提供休息场所、帮助购物等。

二、活动成果

1. 服务人数

本次活动共服务了300名残疾人，其中包括150名肢体残疾人、80名视力残疾人、70名听力残疾人。志愿者们针对不同类别的残疾人提供了相应的服务。

2. 服务内容

在活动现场，志愿者们为残疾人提供了以下服务：

（1）协助过马路：志愿者们在路口协助残疾人过马路，确保他们的安全。据统计，共有100名残疾人在志愿者的帮助下安全地通过了路口。

（2）提供休息场所：志愿者们在广场上搭建了临时休息场所，供残疾人休息。共有50名残疾人在休息区得到了休息，缓解了他们的疲劳。

（3）帮助购物：志愿者们陪伴残疾人前往附近的超市购物，帮助他们挑选商品、结账等。共有80名残疾人在志愿者的帮助下完成了购物任务。

（4）其他服务：志愿者们还为残疾人提供了咨询、心理疏导等服务，帮助他们解决生活中的问题。

3. 服务效果

通过本次活动，我们取得了以下成果：

（1）提高了残疾人的生活品质：志愿者们的服务让残疾人在生活中得到了更多的帮助和支持，提高了他们的生活品质。许多残疾人在活动结束后表示感谢，认为社会应该更加关注和支持残疾人。

（2）增强了社会对残疾人的关注度：本次活动吸引了众多市民的关注和参与，通过媒体的宣传报道，让更多的人了解残疾人的生活状况和需求。这有助于增强社会对残疾人的关注度，推动社会更加包容和关爱残疾人。

（3）促进了志愿服务的普及和发展：本次志愿助残活动是一次成功的志愿服务实践，吸引了众多志愿者的参与。通过活动的组织和实施，让更多的人了解到志愿服务的意义和价值，促进了志愿服务的普及和发展。

三、问题与改进措施

在本次活动中，我们也发现了一些问题和不足之处，主要包括以下几个方面：

1. 活动宣传不够充分：由于时间紧迫和其他原因，本次活动的宣传不够充分，导致一些潜在的志愿者没有及时得知活动信息。在今后的活动中，我们应该加强宣传力度，通过多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和影响力。

2. 服务内容不够多样化：尽管志愿者们为残疾人提供了多种服务，但服务内容仍不够多样化。在今后的活动中，我们应该根据残疾人的实际需求，设计更加多样化的服务项目，以满足他们的不同需求。

志愿助残活动总结 篇13

芙蓉区教育局决定在第二个“长沙助残月”期间，组织全区中小学教师和学生继续开展“四个一”的助残系列活动。我校积极响应市委的安排，按照市教育局下发的《关于在第二个长沙助残月开展“四个一”活动的相关通知》的要求，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“健残和谐同行，共创爱心校园”。我校希望通过此次“四个一”活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的.进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视，专门召开了领导班子会议，要求此次活动由德育处负责组织，各学年组长给予大力配合，认真组织，抓紧落实，确保组织活动做到有计划，有记录，有检查，有评比，有总结，有质量。德育处为了使这次活动能够开展的有意义，效果到位，首先给班主任开会，布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄，不走形式的思想，并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。同时学生会也召开班长及团支书会议，发动积极分子先行动起来，制定各班级开展活动计划。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动：

1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式；

2、每班开一次以助残日为主题的班队会；

3、点击一次沈阳市特殊教育网；

4、悬挂一幅助残日宣传口号；

5、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；

三、活动开展有序，效果显著

1、我校组织了关爱残疾人的升旗仪式，在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校团委多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导及学年组长分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中，领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

志愿助残活动总结 篇14

助残志愿者活动总结

环顾周围，我们总能看到身体残缺的人们在生活中遇到许多困难。因此，自愿走上助残之路的志愿者们努力为残障人士构建一个无障碍的社会环境，并为他们提供力所能及的帮助。作为一名助残志愿者，我有幸参与了这一活动。在这里，我想分享一下我的经历和心得。

首先，在活动开始前，我们组织志愿者们进行相关培训，包括如何与残障人士交流、如何使用轮椅和拐杖等基本知识。这个过程中，我们的领导者为我们讲述了关于“不同的人有不同的需要”的道理，这使我们更加敏感和体贴它们的需要，以确保我们在帮助他们时让他们感到尊重和舒适。

接下来，我们花了很多时间与残障人士面对面沟通，了解他们的需求和关注。通过和他们进行交流，我们发现他们的需求涉及到许多方面，在传递信息、缓解孤独和提供日常生活支持方面都需要关注。我们愉快地给他们提供了方便的设施，在日常生活中提供了适当的帮助，让他们感到被社会关注和支持。

在助残志愿服务的过程中，我们对残障人士给予的帮助主要包括以下几个方面：

首先，我们为他们提供了必要的生活帮助，如购物和洗涤。我们可以购买他们需要的商品，或者帮他们送到指定的地点。我们在生活中尽可能为他们提供便利。

其次，在日常生活中，由于残障人士的身体状况的特殊性，有时我们必须给予特殊的关注和照顾。我们学会了如何控制高血压和糖尿病等疾病的需要。我们还关注了他们日常生活的安全和舒适，例如检查车轮和轮椅的状况等，并及时发现和解决了问题，增加了他们的日常生活质量。

最后，在除了日常生活之外，我们也陪伴了他们闲时。我们可以陪他们进行一些轻松的聊天，和他们分享我们的生活经验，也可以和他们一起玩游戏或看电视等，帮助他们排解孤独寂寞的情绪。

总之，在助残志愿者的活动中，我们无疑为残障人士提供了帮助，也能获得很多回报。通过为残障人士服务，我们感受到了不同文化之间的差异，鼓励我们更好地理解和尊重他人。最重要的是，我们成为了他们的朋友，让他们在生活中感到不孤独。这让我们感到责任、社会情感和自豪。

最后，在进行志愿者服务活动时，我们也发现，该活动不仅对残障人士有益，它也很有意义地改变了我们志愿者的态度和行为方式。它为我们提供了吸引人心、鼓励参与和增强社会共同体认同感的平台。

因此，我相信，参加志愿服务活动的经历一定会丰富和充实我们的生活，帮助我们真正成为一个更好的人。

志愿助残活动总结 篇15

一、活动背景与目标

随着社会的发展，残疾人的生活状况逐渐受到越来越多的关注。为了提高社会对残疾人群体的关注度，改善他们的生活质量，我们发起了志愿助残活动。本次活动的目标是通过实际行动，为残疾人提供生活上的帮助，精神上的支持，让他们感受到社会的温暖与关怀。

二、活动策划与准备

在策划阶段，我们进行了深入的市场调研，明确了残疾人的实际需求。同时，我们积极联系相关机构，整合资源，制定了详细的助残计划。在准备阶段，我们通过线上线下的方式，广泛招募志愿者，并进行了一系列培训，确保每位志愿者都能为残疾人提供专业、贴心的服务。

三、活动执行与开展

在活动执行阶段，我们按照计划有序开展各项活动。我们组织志愿者为残疾人家庭进行大扫除，帮助他们解决生活中的困难；开展残疾人心理健康讲座，提高他们的心理健康意识；举办文艺演出，丰富他们的精神文化生活。我们还为残疾人提供了职业培训和就业指导，帮助他们实现自我价值。

四、活动效果与影响

经过一系列的志愿助残活动，我们取得了显著的成果。残疾人的生活状况得到了明显改善，他们在生活中遇到的困难得到了有效解决。残疾人的心理健康水平有了显著提高，他们更加积极地面对生活中的挑战。通过职业培训和就业指导，部分残疾人找到了适合自己的工作，提高了生活质量。

五、活动总结与展望

小编认为，本次志愿助残活动取得了圆满成功。这得益于全体志愿者的辛勤付出和社会各界的支持。在此，我们要特别感谢所有参与活动的志愿者，是他们的无私奉献让这次活动充满意义。同时，我们也要感谢各级政府、企事业单位和媒体的大力支持，没有他们的帮助，这次活动很难取得如此显著的效果。

我们也意识到在活动过程中还存在一些问题和不足。例如，部分志愿者的服务技能还有待提高，我们需要进一步加强培训和指导；我们还需要更加深入地了解残疾人的需求，以提供更加精准的服务。

展望未来，我们将继续开展类似的活动，为更多的残疾人提供帮助。我们将进一步完善活动策划和执行流程，提高服务质量和效果。同时，我们也希望更多的社会力量能够加入到志愿助残的行列中来，共同为改善残疾人的生活状况而努力。通过我们的共同努力，相信残疾人的生活会越来越美好。

我们要再次感谢所有参与志愿助残活动的个人和单位。让我们携手共进，为构建一个更加和谐、美好的社会而努力奋斗！

志愿助残活动总结 篇16

实现人生价值的方法有很多，为社会做出自己最大的贡献，那当然是最好的，不过很多现实情况是这样的，你的能力并不突出，对社会的贡献也不是很大，实现人生价值显得不是那么的明显，我就是这样的情况。在我经过很长时间的思考之后，我决定自己要不断的努力，去帮助残疾人，做一名助残志愿者，这是一种很好的想法，也是我要做好的。这一作就是几年，我一直在庆幸自己做的很好！

20xx年过去了，迎来了20xx年。我们的志愿者活动又过去了一年，在去旧迎新之际，我仔细梳理一下过去一年所开展的工作，并为明年定下计划,使我们组的志愿服务能在新的一年里做的更好。我们是助残服务总队，主要以服务残疾人为主。通过各种各样不同的服务方式进行服务。

我首先是一名志愿者，服务于助残服务总队，积极参加各样的志愿服务。而且我还身为一名副队长，我主要的职责是协调队长完成团委交给的工作，并且安排好我们组自己的工作，包括组内日常工作、活动策划、财务处理等。先在这总结一下我在20XX做过的一些服务：

第一，广州利康中心，这是一个帮助精神病康复者机构。我是负责这一个服务点。我们固定每月一次，以及中秋，圣诞等节目，都会组织志愿者去利康中心服务，与精神康复者们（我们都称他们为“老友记”）进行交流，联欢，还会举行生日会，象棋比赛等，也会到外面交游，如去过大夫山等。我们还有一支男女足球队，每月都与“老友记”们踢足球。

第二，团委的一系列活动，我们组也配合参加了。如：春运志愿者服务；广州一家亲1+1全民志愿行动；2月份花市志愿都服务，护花行动；广州市残疾人的调查；11月民族运动会……

第三，组织残疾人外出活动，让残疾朋友们可以走出家门，与社会多多接触。

第四，“残联”那边有活动，需要志愿者，我们也配合帮忙。如：教师节残疾人文学班的活动；庆国庆在华泰宾馆的“国庆茶话会”。

在广州奥林匹克体育中心举行的广州杰出残疾员工颁奖会……

第五：在端午节与中秋节，我们组织残疾人到康健老人院与老人家，志愿者们一起联欢，共度佳节。

第六：与一些孤寡的残疾人过生日。例如：我们有一个服务对象在白云区的一间安老院住，他行动不方便，7月份我们组织一些志愿者，接他出来玩，到帽峰山，陪他过生日。还有，在广州的残疾人，我们为生日的残疾人送上自己的一片心意。

第七：上门服务。如：搞卫生、谈谈心等，这些服务，我们都是不定期，经常有，也实在太多，在这就不一一细说了。

20xx年，我做的很好，不过我坚信，在以后的道路上，我将会走的更好，这是我一直在努力的，我相信自己可以做好，不断的努力和不断的前进中，我相信自己的能力，我可以的，我可以做的更好。不断的努力，不断的前进，实现自己的人生价值，我相信自己可以做好。助残志愿者就靠自己平常的表现，自己一定能够做好的，相信自己一定能够成功！

志愿助残活动总结 篇17

近年来，随着社会的不断进步，对弱势群体的关注度越来越高。在这个过程中，助残志愿者活动不断走进大众的视野，成为了关注弱势群体、帮助他们走出困境的重要途径。作为一名参与过助残志愿者活动的人士，我深刻地认识到其所带来的重要价值，也深刻地感受到自己参与其中所带来的心灵与精神的满足感。

一、活动背景

随着社会的发展与进步，助残志愿者活动已经逐渐成为了一个越来越受关注的社会现象。每年各种活动都会举办，或者有一些非盈利组织会定期的为弱势群体提供一些物资上的帮助，这些活动不仅代表着一种社会责任，也代表着人们对坚定信仰的追求。

二、实践过程

在参加这次活动的过程中，我们志愿者们首先要做的事情是向弱势群体了解他们的具体需求，为他们量身打造出一些有针对性的计划。比如，如果是给残疾儿童玩具，我们就需要了解他们喜欢哪些类别的玩具，适合他们哪些年龄段，玩具对于他们的作用等等。

之后，我们将根据实际需求开始组织实施。在这个过程中，我们志愿者要确保整个活动的流程是有序的，每个环节都要事先计划，定下详细的安排和流程，并负责具体执行。同时，必要时还要引导患者、家庭成员参与活动，并向他们介绍活动的意义和目的，帮助他们更好地融入活动中。

三、活动的实际效果

助残志愿者活动所带来的实际效果是非常显著的。首先，这些活动可以为弱势群体带来一定的物质帮助，比如捐赠物资，这些帮助可以改善他们的生活，增强他们的信心和勇气，使得他们由心地感到他们不是孤单的，社会还有很多爱心人士来关注和帮助他们。

同时，助残志愿者活动也有宣传教育的作用。在轻松的活动氛围中，我们志愿者可以向残障人群及其家庭宣传正能量的信息，比如：鼓励弱势群体勇敢面对生活，乐观向上面对挑战，同时让社会大众了解残疾人的相处方式，让更多的人理解、关心和爱护他们。

最后，助残志愿者活动可以增加志愿者的社会责任感，并将这种责任感转化为实际行动，为整个社会大众树立了良好的社会形象。

四、活动总结

从我的个人经验和观察来看，助残志愿者活动有助于弱势群体融入社会，增强他们的自信心，树立志愿者的社会责任感和良好形象，并带来正能量的宣传效应。因此，值得我们不断发扬这种活动精神，为弱势群体提供更好的帮助，为构建一个和谐社会作出积极的贡献。

总之，助残志愿者活动具有非常重要的意义，需要我们每个人都积极参与其中，为社会和谐添砖加瓦。相信在不断探索的过程中，我们会共同创造出更加美好的未来。

志愿助残活动总结 篇18

5月7日上午，市残联和市助残志愿者协会举办感恩母亲·关爱残疾（儿童）母亲主题活动。市残联党组书记、理事长丁伯平，市助残志愿者协会会长、山东天河科技股份有限公司总经理田胜利，市助残志愿者协会副会长、太平洋保险公司邹城支公司团险部经理李伟勤出席活动。各镇街24位残疾人母亲代表参加活动。活动伊始，爱心企业发表致辞，倡议社会各界传递爱心、关注关爱特殊儿童群体，并向活动现场的各位母亲致以节日的问候和美好的祝愿。

在座谈交流会上，残疾人母亲代表深情地讲述她和孩子生活中的点滴，“虽然挺难，但我们确实从来没想过要放弃，会继续坚持下去，感谢市残联、感谢康复中心的老师对孩子的关心和照顾”。看似平凡的故事背后无不包含着残疾人母亲的艰辛和坚强，深深打动着现场的每个人，大家掌声不断，为残疾人积极向上、快乐生活的精神所感动，也正是母亲的爱与希望，让残疾孩子拥有了茁壮成长的力量。

活动现场，市残联、市助残志愿者协会为24位残疾人母亲代表送上节日的蛋糕和祝福。随后各助残志愿者们到16个镇街走访慰问了96位残疾人母亲。每到一户，志愿者们都与残疾人母亲进行亲切交谈，送上节日的问候。残疾人母亲都很激动，高兴的说着“感谢邹城残联、感谢志愿者们，给我送来的节日祝福”。

小小的蛋糕，为特殊群体送去了大大的温暖，120份蛋糕不仅增进了社会与残疾人的联系和感情，更是用实际行动表达了对残疾人的尊重、关心和帮助。

残疾人母亲承担了残疾人的衣食起居、康复治疗、教育就业等任务，承受着身体和心理的双重压力，付出了艰辛的汗水，需要全社会的关心、帮助和支持。下一步，市残联将结合“三聚焦三提升”党建主题活动，聚焦残疾人家庭，提升生产生活水平，倾听残疾人家庭反映强烈、呼声较高的诉求问题，做好残疾人家庭无障碍改造、辅助器具适配、残疾人教育就业等工作。同时，了解他们的生活需求，主动上门提供服务，减轻残疾人母亲的负担，增强她们的幸福感、获得感，切实提高残疾人家庭生活质量，努力营造助残扶残的良好社会氛围。

志愿助残活动总结 篇19

近年来，随着中国社会和经济的快速发展，对于弱势群体的关注也越来越多，助残志愿者的活动也逐渐成为了社会的一种常见现象。作为这个活动的一位参与者，我认为这项活动对于弱势群体的帮助以及社会积极向上的意义不容忽视。

首先，助残志愿者活动的一个显著意义就是让弱势群体收获了更多的关爱和帮助。在活动中，志愿者们将自己的时间和精力投入到了弱势群体身上，通过帮助他们打扫卫生、照顾生活、开展文体活动等多种方式，让他们感受到了社会的温暖和力量。正是因为这些志愿者的付出，许多弱势群体的生活质量得到了提高，他们的身心状况得到了更好的改善。

其次，助残志愿者活动还对于志愿者自身的成长和锻炼有着积极的影响。志愿者们通过参与这个活动，可以学到许多实际的知识和技能，提高自己的组织能力、沟通能力、协调能力等，同时也可以培养出一种敬爱生命、热爱公益的社会良好风尚。因此，助残志愿者活动不只是在帮助别人，更是在帮助自己，让自己成为更加全面和优秀的人。

最后，助残志愿者活动还可以促进社会和谐、稳定的形成。我们所处的社会是一个多元的社会，不同的群体有不同的需求和权益。如果我们能够让不同的群体之间建立起更好的联系和沟通，让大家都能够得到关爱和帮助，则这个社会也将变得更加和谐和稳定。在助残志愿者活动中，志愿者与弱势群体之间建立的联系以及他们之间的情感认同和理解，可以促进社会的和谐，进一步增强社会的凝聚力。

综上所述，助残志愿者活动是一个对于弱势群体、志愿者个人以及社会乃至整个人类都有意义的活动。希望未来我们能够继续支持这项活动的发展和推广，为弱势群体提供更多的帮助和温暖，为社会和谐稳定的发展贡献出我们自己的力量。

志愿助残活动总结 篇20

为了促进社会的进步，关爱与支持残障人士，我积极参加了一次助残志愿者活动。此次活动是由社区组织发起的，目的是为了改善残障人士的生活条件和提高生活质量。

首先，我与其他志愿者一起去残障人士住所进行拜访。我们热情地和他们交流，了解他们的日常生活和需求，同时也给予他们精神上的鼓励和支持。通过与他们接触，我深深感受到了他们生活中的不易，也学会了更好地尊重并理解他们。

接着，我们对他们的住所进行了一次清理和整理。不仅仅是为了让环境更加干净整洁，更是为了让他们能够有一个舒适、健康的生活环境。在整理过程中，我们提前准备了清洁工具和消毒液，小心翼翼地与残障人士互动，确保整个过程安全和顺利。在这个过程中，我学到了不少关于卫生和清洁的知识，也更加理解残障人士的需求和困难。

最后，我们为残障人士准备了一场文艺演出。这一活动给予了他们愉悦的体验，缓解了他们心理上的压力和疲劳。我和其他志愿者们齐心协力，准备了各类节目和表演。在这场演出中，残障人士们不仅可以欣赏到优秀的表演，也可以感受到大家对他们的关注和支持。

通过这次志愿者活动，我深深领悟到残障人士们的生活是无比的艰辛，我们更应该给予他们更多的关爱和帮助。同时，这也增加了我对志愿者服务的认识和理解。在未来的日子里，我将一如既往地投入到志愿者服务中，为社区和残障人士提供更多的帮助，给予他们更多的关心与帮助。

志愿助残活动总结 篇21

近年来，随着社会对残障人士融入社会的呼声不断提高，对于助残志愿者这一群体的需求也越来越大。作为一名助残志愿者，我一直关注并参与着各种形式的助残活动，今天我来总结一下这些活动对我的影响和体验。

首先，我要感谢所有支持助残志愿者活动的人，他们为推动社会的进步和人道事业做出了巨大的贡献。

在过去的助残志愿者活动中，我体验到了与残疾人士沟通的难度，也感受到了他们希望我们能够真正了解他们的意愿和需要的愿望，而不仅仅是简单地安慰和关心。

在实践中，我们更需要真正地去了解残障人士的求助需求，并与他们互动，探讨他们的心理状态和现实困境，然后通过适当的手段和方式，帮助他们完善和解决实际问题。

同时，对于残障人士而言，他们需要的不仅仅是物质上的帮助，更需要的是精神上的支持和鼓励。因此，在助残志愿者活动中，我们需要的是耐心和关注，具体如下：

其一，理解和体谅残障人士的心理状况。在进行交流和帮助的过程中，我们一定要以理解的心态去关注残障人士的心理状态，尽可能地站在他们的角度，从那里了解他们更真实的想法和要求。

其二，给予残障人士足够的心理支持和鼓励。残障人士们在面临困难时，往往容易感到自卑和失败。对于这一点，我们需要倾注更多的关心和耐心，在行动中为他们提供精神上的支持，帮助他们重新找回内心的力量和信心。

其三，还需在具体的操作上践行具体的帮助手段。那就包括帮助他们完善自己的技能，让他们更加自主和自立，提高他们的生活质量，让他们真正享受到社会发展的福利。

在总结了这些以后，我认为，助残志愿者活动不仅是一种奉献和荣誉，更需要的是一种真正的信仰和生活态度。作为志愿者，我们不仅需要真心付出，更需要建立一种强大的人文价值观，帮助那些需要帮助的人，并激发他们信心和勇气，让他们在困难和挑战面前迎难而上！

最后，我要感谢所有为助残行动做出贡献的人们，因为你们的无私奉献才使助残志愿者活动得以展开，也希望未来我们能够有更多的机会和时间来帮助更多需要帮助的人。

志愿助残活动总结 篇22

近日，在社会各界的关注下，某社区助残志愿者活动圆满结束。这次助残志愿者活动是我们社区为庆祝“六一”儿童节所举办的一项公益活动，旨在为社区残疾人朋友提供帮助和服务。

首先，我们针对“六一”节日这一特殊背景，设计了一系列有趣又富有意义的活动。比如，开展了“手偶制作”、“儿歌大赛”、“描绘我的未来”等多种活动，让大家在欢笑声中感受到了节日的气氛。在这里，我们特别感谢社区内善心人士的赞助和支持，他们为我们提供了足够的经费和物资。

其次，我们积极动员社区居民和志愿者参与。我们发动了社区内的热心居民参与志愿者招募及活动策划，争取了越来越多的志愿者参与其中。经过我们的不懈努力，本次活动共有近百位志愿者加入了我们的行列，他们用自己的力量和行动诠释了爱与帮助的价值。

再次，我们注重服务质量和细节。我们在活动中充分考虑残疾人朋友的实际需要，制定了周密的服务计划和方案。我们在场地布置和服务过程中，注重残疾人朋友的感受和需求，设计了无障碍通道、提供坐椅等多种服务措施。在志愿者服务中，我们注重详尽的沟通和细心的服务，得到了残疾人朋友和家庭的认可和赞扬。

最后，我们积极反思总结，并评估活动效果。我们在活动后立即召开总结会议，对活动中的问题和反馈进行了认真分析和总结，制定了改进方案。在这个过程中，我们不仅反思自己的不足之处，也给了志愿者更多的提高空间和成长机会。同时，我们对活动效果进行了评估和考核，发现了一些需要提升的地方，以便在后续的志愿者服务中给予更好的改进。

总之，本次助残志愿者活动把爱传递到了每一个社区内的角落，并引起了各界的广泛关注和参与。在未来的志愿者服务中，我们仍将坚持“以爱为名、以服务为责”的原则，为社区内残疾人朋友提供更多而更好的服务和帮助。

助残活动方案

为确保事情或工作高质量高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的助残日活动方案，希望能够帮助到大家。

助残活动方案 篇1

一、活动主题

帮扶贫困残疾人

二、活动措施

(一)各地区要及时召开残疾人工作委员会会议，围绕本次全国助残日主题，结合本地实际，专题研究帮扶贫困残疾人工作，部署全国助残日活动。

(二)各地区扶贫部门要将贫困残疾人作为重点扶持群体纳入总体扶贫开发计划，统筹安排，同步实施，优先配置资源。民政部门要认真落实贫困残疾人最低生活保障、五保供养、医疗救助、临时救助等社会救助政策，努力做到应保尽保。

(三)各地区人力资源社会保障部门要注意发挥基层就业服务平台的作用，切实做好有劳动需求和劳动能力残疾人的就业服务和就业援助工作，促进更多的残疾人实现就业;要抓好贫困残疾人参加养老、医疗等社会保险相关扶助政策的落实工作;住房城乡建设部门在推进农村危房改造、城市廉租房等项目过程中，要优先安排住房困难的残疾人家庭。

(四)各地区教育部门和各级各类学校要切实解决贫困残疾人家庭子女就学问题。卫生部门要充分发挥技术优势和服务网络力量，在病患治疗、辅助器具、身心康复等方面为贫困残疾人提供服务。

(五)各地区党政机关、企事业单位、高校和中等职业学校、人民团体、基层党组织、解放军和武警部队要广泛开展针对贫困残疾人家庭的“帮、包、带、扶”结对活动，围绕贫困残疾人家庭的实际，采取个性化帮扶措施，为其解决实际困难。

(六)各地区要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间深入贫困残疾人家庭、福利院、特殊教育学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业等机构开展调查研究和走访慰问活动，切实解决实际困难，号召全社会爱心助残。

(七)各地区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要发挥各自优势，通过开展送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。

(八)各级残联要做好助残日活动的统筹和协调工作，积极引导社会各界广泛参与助残活动。要充分发挥基层残疾人专职委员和各专门协会的`作用，组织开展各种互助活动，在扶贫信息、扶贫项目等方面对贫困残疾人给予更大的帮助。

(九)各级残疾人就业服务机构要组织开展面向贫困残疾人的各类职业培训和实用技术培训，进一步提高贫困残疾人劳动能力和就业技能，为就业和参加生产劳动创造条件。

三、活动宣传

(一)各地区党委宣传部要将第二十三次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作总体计划之中，统一安排，统一部署。

(二)中央及各地区新闻单位要紧紧围绕助残日主题，大力宣传各级政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的优惠政策和有力措施，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，在全社会掀起与残疾人共建小康社会的热潮。

(三)各地区要充分利用网站、公益广告、公共橱窗、标语口号等多种形式宣传全国助残日主题，宣传残疾人事业，进一步在全社会营造关心、支持残疾人事业、有利于残疾人事业快速发展的良好社会环境。

助残活动方案 篇2

今年是第24个全国助残日，今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了23次。

在全国第二十三个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的.人生态度和情感体验。

活动彩排：20xx年5月15日（左右）

活动准备：

1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作；（具体负责人：欢、丁瑶瑶）

2、校园环境布置。（具体负责人：张蔚、王秀花）

3、学校兴趣小组。（具体负责人：王秀花）

4、背景、搭台。（具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺）

5、场地分配、学生座位安排。（具体负责人：王秀花、朱延姝）

6、音响设备：徐敏磊

活动地点：操场、教室、食堂

活动安排：

准备好特色活动

排好队，到教室技能展示

排好队，到食堂文艺节目表演

食堂文艺节目安排：（大学生全国助残日活动方案）

1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）

2、学生代表讲话。

3、歌伴舞：《我的好妈妈》演唱：张蔚

4、《手舞四季》负责：杨育红、成婧（丁瑶瑶、孙莹莹）

5、《花开有声》，负责人：王艳欢、丁瑶瑶

6、《美丽的天足》负责人：王艳欢、丁瑶瑶

7、《仰望星空》负责人：、丁

8、《狐假虎威》负责人：孙海霞

结束音乐：《感恩的心》高潮部分，全体师生起立，欢送领导。

助残活动方案 篇3

20xx年5月15日是全国第xx个助残日，为弘扬中华民族扶弱助残传统美德，营造扶残助残社会风尚，传播精神文明建设成果，彰显高校师生在公益事业中的社会责任，经与开封市残疾人联合会沟通，学校决定在助残日到来之际开展扶残助残活动，具体活动方案如下：

一、活动主题

xxx

二、活动宗旨

20xx年5月15日是第xx个法定“全国助残日”，我校此次活动宗旨是助力孤残儿童抢救性康复，通过早期干预，促进孤残儿童改善身体机能，共享文明成果。

三、活动内容

1.开展“关爱孤残儿童”捐款活动。

2.到福利院、特教学校等机构开展关爱活动。

活动时间：20xx年4月27日～5月15日。

四、活动要求

1.各部门要高度重视此次活动，在师生中做好宣传发动，积极报道助残日期间组织的.各种活动，充分营造关心、帮助残疾人的良好氛围。

2.各部门要在活动期间，组织师生走访慰问福利院、特教学校等机构，勉励孤残儿童自强、自立，开展志愿助残活动。

3.各部门组织师生员工开展捐款活动，捐款数额及捐款人明细清单表于5月6日前交人事处劳资科，人事处汇总后交由开封市残联接管，统筹安排支助对象，反馈支助信息。

4.各部门及时将开展活动的报道和照片发到人事处办公自动化。

助残活动方案 篇4

xx月xx日是第十六次“全国助残日”，主题是“真实的了解，真挚的关爱”。

商城借此节日，在商城门前组织一次面向社会的`募捐、拍卖活动，拉近消费者和商城的情感距离，增加商城在我市的美誉度。

活动地点：

xx商城门前

活动时间：

xx月xx日上午-xx月xx日

活动内容：

邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。

将xx日的捐款于xx上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育学校。

具体实施方法：

xx月xx日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话，动员商城员工进行捐款。员工捐款后，在商城门前便道设助残捐款台，由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场，将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干)。

xx日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于xx日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。

活动准备：

制作门前条幅一条：“情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心”

制作捐款台条幅一条：“哪怕是一角钱，也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”

助残活动方案 篇5

一、活动目的：

今年五月xx日是第xx个“全国助残日”，通过开展第xx个助残日活动大力宣传特教，让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况，关注特殊儿童的学习和生活，让更多的`爱心人士为学校的发展出谋献策，帮助残疾学生解决实际困难，努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围，为实现美好中国梦、争创全国文明城市，打造幸福武平、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。

二、活动要求：

我校将从自身实际出发，充分发挥师生素质与特长，认真举办好这场活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌；突出展现教育教学的丰硕成果；突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。

三、活动时间：

20xx年5月xx日（星期x）

四、活动地点：

武平县xxx教育学校

五、活动形式：

领导慰问、来宾参观、座谈交流、爱心捐款

六、活动流程：

（一）学生活动流程：

1、8：10-8：20各班晨检（检查学生衣着和个人卫生情况）。

2、8：25-9：05开放课堂（或集中慰问活动）。

集中慰问程序：

主持：xxx。

①程序：学校领导讲话。

②县残联领导讲话。

③县残联为学生发放慰问品。

④学生代表讲话。

（慰问品发放协助教师：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）

（主席台布置：四年级）。

3、9：059：35阳光体育活动展示。

4、9：4511：15各兴趣小组学生才艺展示（律动、家政、手工、感统）。

（二）来宾活动流程：

1、参观展牌。

2、观看师生阳光体育活动。

3、爱心捐款。

4、座谈交流、观看文艺节目表演、宣传片。

5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生交流、参加学生活动。

七、活动准备

1、宣传栏（内容：“关注孤独症儿童，走向美好未来”今年5月xx日是第xx次全国助残日）。

2、广播音乐：《阳光体育活动音乐》《爱的奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》……

3、展示牌制作：学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板

4、邀请书、倡议书、感谢信。

5、学生30分钟阳光体育活动。

八、活动注意事项

1、全体教师在助残日当天要在8：00前到校，下午活动结束后下班。

2、全体学生必须统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。

3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。

九、具体工作安排

（一）活动领导小组成员

组长：xxx

副组长：xxx、xxx

（二）邀请书、倡议书、感谢信

1、拟稿：xxx

2、排版、打印：xxx

3、书写、封装：xxx、xxx

4、购买信封、邮寄：xxx

（三）接待工作

1、贵宾接待：xxx、xxx

2、校门路导（佩戴绶带）：xxx、xxx（学生）

3、教学楼一楼路导：当天值日教师（有课安排代课）

4、接受爱心捐赠、回送感谢信：xxx、xxx

5、多媒体接待：xxx、xxx、xxx

（四）音乐调控

林晓燕（阳光体育音乐、兴趣活动展示音乐）

（五）展牌制作

1、手工绘画展板制作：（顾问：xxx）

xxx、xxx、xxx、xxx

2、优秀作业展板制作：（顾问：xxx）

xxx、xxx、xxx、xxx

3、主题宣传展板制作：（顾问：xxx）

xxx、xxx、xxx、xxx

备注：

1、排名最前的老师为组长，负责牵头组织展板制作；

2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放，活动结束后再负责收回。

（六）班级布置

负责：各班主任

1、黑板报：主题“关注孤独症儿童，走向美好未来”今年5月xx日是第xx个“全国助残日”。（内容自找）

2、各宣传栏内容要完整

3、卫生：教室角落、教室外

（七）拍摄：

1、照相：xxx（活动结束后应负责编辑打印好所选照片）

2、摄像：xxx

（注：负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电）

（八）下午活动：各中队自行安排

1、监督：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

2、筹备、准备工作：各班主任

3、协助：各科任教师

4、其他教师随班安排：

学前班：xxx

二年级：xxx

三年级：xxx

四年级：xxx

五年级：xxx

六年级：xxx

（九）阳光体育活动

1、策划：xxx

2、分组活动：各位教师

（十）文明礼仪、卫生

1、校服、红领巾佩戴落实：各班主任

2、学生卫生、行为习惯监督：值日行政、值日教师

3、周四下午全校举行大扫除，班主任指导，科任协助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参与检查卫生情况。

（十一）安全保卫

xxx（学校保安）

（十二）宣传报道

1、多媒体宣传片、学生节目表演播放：xxx

2、校外宣传报道：xxx、xxx

助残活动方案 篇6

一、活动主题

“携手同行，共筑爱心助残梦”

二、活动目的

1. 弘扬人道主义精神，倡导全社会关注、理解、尊重、帮助残疾人。

2. 提升公众对残疾人事业的认知和支持，营造关爱残疾人的良好社会氛围。

3. 为残疾人提供实际帮助，改善他们的生活条件和精神面貌。

三、活动时间

20xx年5月21日

四、活动地点

1. 社区残疾人康复中心

2. 残疾人家庭

3. 公共场所（如公园、广场等，视活动内容而定）

五、活动对象

1. 社区内的残疾人及其家庭

2. 志愿者团队

3. 社会各界爱心人士

六、活动内容

1. 爱心捐赠与慰问

组织志愿者前往残疾人家庭，进行慰问和捐赠活动，捐赠物品包括生活必需品、学习用品、康复器材等。

在社区设立捐赠点，接受社会各界的爱心捐赠。

2. 康复知识讲座与义诊

邀请专业医生或康复师为残疾人及其家属举办康复知识讲座，普及康复知识和技巧。

组织义诊活动，为残疾人提供免费体检和康复咨询。

3. 趣味运动会与才艺展示

在社区残疾人康复中心或公共场所举办趣味运动会，设置适合残疾人的运动项目，如轮椅篮球、盲人摸象等，增强他们的体质和自信心。

举办才艺展示活动，鼓励残疾人展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、手工艺等，展现他们的风采和才华。

4. 志愿服务与技能培训

组织志愿者为残疾人提供日常生活照料、心理疏导等志愿服务。

开展职业技能培训活动，帮助有劳动能力的残疾人提升就业技能，促进他们融入社会。

5. 宣传与倡导

利用社区公告栏、宣传册、微信公众号等多种渠道宣传助残日活动，提高公众对残疾人事业的关注度。

邀请媒体进行报道，扩大活动的.影响力，倡导全社会共同关注和支持残疾人事业。

七、活动流程

1. 前期准备：确定活动方案、筹备物资、招募志愿者、邀请嘉宾等。

2. 宣传动员：通过多种渠道宣传助残日活动，动员社会各界积极参与。

3. 活动实施：按照活动方案有序开展各项活动。

4. 总结反馈：活动结束后进行总结评估，收集参与者的反馈意见，为今后的活动提供参考。

八、活动预算

根据活动内容和规模制定详细的预算计划，包括物资采购、场地租赁、人员费用等。预算应合理、透明，确保活动顺利进行。

九、活动注意事项

1. 确保活动安全有序进行，做好安全防范措施。

2. 尊重残疾人的意愿和隐私，避免造成不必要的困扰或伤害。

3. 加强与残疾人及其家属的沟通联系，确保活动符合他们的实际需求。

4. 充分发挥志愿者的作用，做好志愿服务工作。

助残活动方案 篇7

一、主题：“扶残助残”行动

二、活动背景：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月第三个星期日为全国助残日。”

三、形式：表演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动。

全国助残日活动策划方案

今年5月15日是第26个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了26次。

在全国第二十四个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的'、向上的人生态度和情感体验。

活动彩排：20xx年5月15日(左右)

一、主题

加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

二、活动时间：

5月10号至5月20号

三、主要活动内容及时间安排：

1.我校根据本次助残日主题，召开了专题会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

今年5月15日是第二十六次全国助残日。为开展好第二十六个助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第二十六次全国助残日活动方案：

助残活动方案 篇8

为增强全社会扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，决定在全区成立助残志愿服务队并开展志愿服务活动，具体方案如下：

一、指导思想

为弘扬中华民族扶残助残传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立现代文明社会残疾人观，在全社会形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。通过助残志愿服务行动，推动建立助残志愿服务长效机制，切实为各类残疾人活动提供有效服务，切实帮助解决广大残疾人生产生活、康复医疗、教育培训、劳动就业、权益保障、参与社会等方面的实际困难，为构建社会主义和谐社会贡献力量。

二、组织形式

在区青年志愿者协会中成立助残志愿者服务大队，负责开展区级助残志愿服务工作。各乡镇、社区成立志愿服务工作站，负责在区域内开展志愿服务活动。三、建队程序

1、招募。按照“先建组织、后招募”，“先培训、后发证”的原则，逐步建立各级助残志愿者组织。

2、培训。对助残志愿者进行助残业务知识集中培训，然后，办理注册手续，颁发《中国志愿者证》。

3、注册。自愿成为助残志愿者的社会成员，领取统一的《中国志愿者证》。团区委将对注册人员登记、编号，建立人员档案。

4、建队。青年志愿者协会结合志愿者的工作性质、所在区域、性别、年龄、服务志向、服务时间、服务需求等情况，编成助残志愿服务队，任命队长一名，向服务队授旗(牌)等，并帮助指导服务队制定活动制度和服务计划。

5、服务。青年志愿者协会和助残志愿服务队将根据残疾人实际需求，开展有组织领导、有工作计划、有培训方案、有管理办法的助残志愿服务行动。

四、活动内容

1、培训残疾人。组织开展残疾人职业技能培训，帮助有一定条件的残疾人学习电脑操作等实用技能培训。

2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协，村残疾人工作小组对本区域内的残疾人进行一次全面走访，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。

3、开展辅导服务。与社区残协，村残疾人工作小组为残疾人开设康复辅导课，辅导帮助残疾人了解，掌握康复知识，为残疾人提供康复服务。

4、开展义诊服务。争取医疗卫生事业单位的.支持配合,邀请有一定技术特长的医务人员到区福利院为残疾人提供义诊服务。

5、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”（5月份第三个星期日）、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”，到区福利院开展慰问、义务劳动、义诊等形式多样的志愿服务活动。

五、评选表彰

由共青团区委对表现突出、成绩优异的助残志愿者和服务队进行表彰。并通过各类新闻媒体大力宣传其奉献精神和参与社会助残工作所取得的社会效益。

助残活动方案 篇9

20xx年5月15日是第xx次法定“全国助残日”。为积极响应中残联及自治区残联号召，大力弘扬人道主义思想和残疾人“平等、参与、共享”现代文明理念，形成扶残助残的良好社会风尚，按照《内蒙古自治区残联关于开展第xx次全国助残日活动的预通知》要求，结合全盟残疾人工作实际，现制定如下方案。

一、活动目的

以5月15日为第xx次“全国助残日”活动启动日，5月15日-23日从盟级发动，围绕促进残疾人就业创业、巩固拓展残疾人脱贫攻坚成果、保障残疾人基本医疗和康复需求、保障残疾人受教育权益、加快无障碍环境建设、维护残疾人合法权益等方面，在全盟范围内掀起形式丰富多样的“爱残、助残、惠残”活动热潮，形成党委政府支持、社会多方力量协助、全盟上下一以贯之的助残生动局面。

二、活动主题

促进残疾人就业，保障残疾人权益

三、活动内容

（一）开展关爱助残行动

1、开展慰问活动。

在全盟范围内掀起四大班子领导带头调研慰问残疾人活动，实地走访残疾人基础服务设施、残疾人就业创业基地、扶残助残企业、特殊教育学校、儿童福利院等机构，了解全盟残疾人事业现状及发展方向；走访慰问重残、多残、孤残等特殊困难残疾人家庭，了解残疾人的所急所盼，为残疾人解难题、送温暖。

2、开展联合行动。

一是盟人大工委以5月15日为启动日，全盟上下开展关爱残疾人联合行动，通过执法检查监督各地执法机构对残疾人的权益保障；监督残工委成员单位职能职责发挥及政策落实情况；入户访视残疾人家庭，开展讲政策、做调研、送帮扶等各类助残活动，切实让残疾人感受到党和政府的温暖与关怀。

二是政协系统上下动员全面开展关爱残疾人帮扶活动，深入调研残疾人康复、就业、教育、文化生活等各项工作，形成残疾人事业发展专项课题向政府建言献策；动员企业力量形成扶残企业与企业深度融合交流，打造促进残疾人就业互动环境；开展“一帮一”、“多帮一”互帮互助联合行动，进一步解决残疾人的实际困难和现实需求。

三是盟旗两级残工委成员单位立足岗位职责，积极开展残疾人事业发展研讨交流；结合各自职能职责，深入残疾人家庭开展送关爱帮扶行动，为各类别残疾人提供力所能及的针对性帮扶，开展关爱身边的残疾人等系列活动，形成上下一致的良好助残氛围。

（二）开展就业助残行动

围绕活动主题，自5月15日起在全盟范围内掀起残疾人就业工作高潮。

一是启动网上征集岗位行动。

广泛征集全盟各机关、团体、企事业单位和民办非企业单位针对残疾人设立的就业岗位，及时对接盟残疾人就业服务平台开展线上、线下招聘会，并实时开展宣传工作，为残疾人与用人单位搭建就业供需平台，进一步促进残疾人就业。

二是开展促进残疾人就业行动。

全盟范围内开展“就业援助月”专项就业服务活动，将符合条件的'就业困难残疾人及直系亲属纳入就业援助范围；联合人社局开展残疾人大学生就业、落实残疾人就业扶持政策；开展残疾人职业技能和实用技术培训，创新推动电商助残计划，开展订单式培训，实现训岗对接。

三是开展就业宣传活动。

多种渠道宣传《残疾人就业条例》《促进残疾人就业三年行动方案（20xx-20xx年）》等文件，以广告大屏投放、印制宣传页等形式进行宣传；开展现场直播宣传残疾人爱心企业活动，进一步扩大残疾人事业的宣传效果。

四是签订战略合作协议。

盟残联牵头在锡林郭勒盟职业学院举办战略合作启动仪式，签署“十四五”残疾人事业发展战略合作协议，双方依托各自优势，在残疾人康复服务对接、康复人才交流、残疾人大学生见习实训、就业安置、学术交流、政策互惠、资源共享等方面开展深度合作，开创我盟“残联——高校”创新合作新模式。

（三）开展公共助残活动

一是开展康复诊疗助残。

以活动为契机，在全盟范围内实施残疾人康复诊疗服务，开展机构康复、社区康复、居家康复为一体的康复服务，主动走进残疾儿童家庭开展一对一康复帮扶服务。

二是开展无障碍体验活动。

以盟残联为主导，健全全盟无障碍环境体验队，针对各类公共场所的无障碍设施开展体验调研，及时总结经验，形成汇报总结，不断促进体验队的效能发挥。

三是开展文化体育助残。

全面实施残疾人“五个一”项目，帮助残疾人读一本书、看一次电影、游一次园、参观一次展览、参加一次文化活动，举办残疾人文艺演出、趣味运动会、体育健身周等各类文化体育活动，进一步引导残疾人走出家门、融入社会。

四、活动要求

1、各旗县市（区）残联要高度重视，积极向旗县四大班子领导汇报工作，充分争取党委政府支持及残工委成员单位协助力量，统筹部署安排工作，合理明确分工，全面推进助残日活动取得良好效果。

2、各旗县市（区）残联要积极对接当地新闻媒体，做好助残日活动的宣传播报，在全盟范围内形成活跃的节日氛围，取得良好社会反响。

3、各旗县市（区）残联于5月23日前将助残日活动信息报送至盟残联，盟残联将形成全盟助残日信息进行上报及发布宣传。

助残活动方案 篇10

一、活动主题

爱心助残，携手同行

每一个微笑，都是暖融融的；每一份爱，都是沉甸甸的；

每一次帮扶，都是无私而伟大的。

面对残疾人，我们应该伸出双手，用掌心的温暖给他们帮

助，给他们尊重，给他们爱。

在这个明媚的夏天里，在师大，让爱绽放。

二、活动背景

1990年12月28日，审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定：“每年5月的第三个星期日，为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施，“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动，有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识，也是精神文明创建活动的一个重要形式。

每年一次的“全国助残日”活动，动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加，形成了强劲的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于20xx年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化，展现大学生精神面貌”为宗旨；以“自愿，奉献，友爱，团结，互助”为原则；以“相印于心，扶残于行”为口号，致力于关怀弱势群体，探索无声世界的爱心社团。

我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动，目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注，也为推动残疾人事业的发展作出力所能及的贡献。

三、活动宗旨

本次活动在校内以“爱心助残，携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色，亦呼应20xx年第二十二次“全国助残日”，主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”

“爱心助残，携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨，也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。

在这次宣传活动中，同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的相关法律法规，社会各界对残疾人的大力帮扶，以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且，以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来，摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神，并为帮残助残贡献出自己的力量。

四、活动开展

活动时间：20xx年5月17日

活动内容：

1、在校园内开展为期一天的.宣传活动：

17日（预计11：00-13：00）活动场地主体在启园食堂外：

a)在活动中向同学讲解20xx年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。

b)手语节目表演。

c)邀请残障人士与同学交流。

d)手语社学习部同学进行现场手语教学。

e)通过向过往同学发放助残日的宣传传单,并邀请同学参与我们的互动节目。

f)邀请同学写祝福小卡片，收集并在后期制作成祝福集送给华夏中等专科学校的同学和老师们。

g）设知识竞答的方式让同学们更多地了解相关知识。

2、利用社团公共网络平台(如:QQ群、微博等等)，宣传全国助残日资料。

五、资源需要

（略）

助残活动方案 篇11

月日是第十六次“全国助残日”，主题是“真实的了解，真挚的`关爱”。

商城借此节日，在商城组织一次面向社会的募捐、拍卖活动，拉近消费者和商城的情感距离，增加商城在我市的美誉度。

活动地点：商城门前

活动时间：月日上午-月日

活动内容：邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。

将日的捐款于上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育学校。

具体实施方法：

月日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话，动员商城员工进行捐款。 员工捐款后，在商城门前便道设助残捐款台，由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场，将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干)。

日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。

活动准备：

制作门前条幅一条：“情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心”

制作捐款台条幅一条：“哪怕是一角钱，也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”

企划部：

助残活动方案 篇12

20xx年5月20日是我国第**个法定“全国助残日”，为在全社会进一步弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，推进残疾人事业的'健康快速发展，经研究，开展市第十七次“全国助残日”活动，现制定如下方案：

一、活动主题

主题：保障残疾人权益，共建和谐社会

二、活动时间及内容

(一)宣传发动阶段

广泛动员社会各界齐抓共管，形成合力，努力推动残疾人“平等、参与、共享”目标实现。

1、5月10日—6月30日组织爱心助残稿件刊登东台报进行宣传。

2、4月28日—5月20日制作电视专题片进行爱心助残典型事迹宣传。

3、5月10日—5月20日东台电视台《一周话题》宣传残疾人事业。

(二)主题活动阶段

1、5月份召开扶贫就业基地工作现场会；

2、5月20日上午

(1)举行市领导给特困精神病患者免费服药发药仪式

(2)举行“三百工程”首批残疾人就业技术培训开班仪式

(3)捐赠轮椅仪式

3、5月10日—30日各镇残联

⑴开展助残日宣传一条街活动

⑵各镇(开发区)组织有线电视标语宣传

⑶各镇组织1----2篇残疾人自强不息典型事迹或爱心助残稿件刊登东台报宣传

⑷组织“两保”(低保、五保)残疾人体检，并建立健康档案

⑸举行镇残疾人康复站挂牌仪式

⑹组织筛查确定白内障患者

⑺组织为无业重残人募捐慰问活动

⑻为精神病人免费服药

⑼为肢残人捐赠轮椅

⑽启动残疾人扶贫就业基地培植工作

(三)督查总结阶段

5月下旬市残联对全市助残日活动情况组织督查。各镇(开发区)残联将助残日的活动情况书面总结于6月5日前报市残联办。

三、经费安排和来源

全市第十七次“全国助残日”活动经费主要从残疾人就业保障金和市镇财政康复经费中列支，不足部分由市镇残联向社会募捐。

助残活动方案 篇13

今年5月15日是我国法定的第二十一次全国助残日。为落实好中残联《关于开展第二十一次全国助残日活动的通知》要求，深入贯彻实施《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》，积极推进我市残疾人社会保障体系和服务体系建设，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，按照上级残联的统一部署，结合我市实际，特制定本活动方案。

一、活动主题

改善残疾人民生保障残疾人权益

二、活动意义

近年来，由于各级党委和政府残疾人事业，社会各界大力支残疾人工作，残疾人的生活得到不断改善，残疾人的社会就业、生活保障、卫生医疗等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒地看到，虽然残疾人的生产、生活状况有了进一步改善，但是在全市贫困人口中，残疾人仍然是多数。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策，也是残疾人工作的重要内容。在全面实施国家“十二五”规划纲要和《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》开局之年，组织和开展好本次全国助残日活动，对于深入贯彻党的十七届五中全会精神，推进我市残疾人社会保障与社会服务体系建设，加大对残疾人的保障和扶持力度，改善农村贫困残疾人生存和生活状况，构建生态和谐发达新肇东具有重要意义。

三、活动内容

结合我市残疾人工作实际，在全国助残日活动期间要开展好“五个一”活动：

一是组织制作一则公益性宣传广告。由残联牵头、与市电视台协作，在黄金时段播放以“改善残疾人民生保障残疾人权益”为主题的公益性广告，宣传我市残疾人事业发展成效，发布残疾人需求的各类信息，提高全社会对残疾人的关爱程度，进一步增强残疾人自立自强和主动参与社会的信心。

二是组建一支助残青年志愿者服务队伍。以残联为基础，广泛联系教育、共青团、工会、妇联、社区、省水利技校等有关部门开展志愿者助残活动，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，逐步组建起一支具有服务机构、服务阵地、服务制度、服务队伍、服务项目、服务胸卡的“六有”青年志愿者助残服务示范站(点)，解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益和困难。助残日活动期间将举行助残青年志愿者服务队授旗仪式。

三是启动一批残疾人就业培训基地。在巩固和加强已有培训工作基础上，根据咱家人就业需求实际，重点创建10大基地，打造10大工作亮点：即创建绢花制作基地，打造出口创汇亮点;创建手工刺绣基地，打造巧手精品亮点;创建结绳编织基地，打造联手协作亮点;创建烤烟种植基地，打造高效益亮点;创建日光温室基地，打造绿色蔬菜亮点;创建农机合作基地，打造扶残助残亮点;创建按摩培训基地，打造一体经营亮点;创建实用技术培训基地，打造自主创业亮点;创建电子技术培训基地，打造高新技术开发亮点;创建残疾人托养基地，打造老有所养亮点。助残日活动期间将有半数基地挂牌投入运营。

四是组织开展一次走访慰问残疾人活动。市残工委召开一次成员单位领导和有关部门领导参加的协调会，部署助残日活动内容和要求，并组织有关党政部门、有关单位、私营企业及社会各界人士，走访慰问残疾人福利企业、残疾人托养院和残疾人特困户，了解他们的健康和生活状况，捐赠慰问品或慰问金，为残疾人解决一些实际困难，勉励他们坚定克服困难的'信心，以积极乐观的心态面对现实，在党和政府以及社会各界的关心帮助下，摆脱困境，开创新生活。

五是组织开展一次残疾人法律法规宣传。市残联要协调宣传、新闻舆论单位围绕助残日主题，充分发挥广播、电视、网络媒体作用，利用多种方式大力宣传党和政府扶残助残方针政策，各乡镇、社区办事处残联充分利用黑板报、宣传窗等阵地开展内容丰富、形式多样的社会宣传和法律咨询，在主要街道和主要场所张贴标语、条幅，广泛宣传第二十一次全国助残日口号，进一步营造“改善残疾人民生保障残疾人权益”的舆论氛围。

四、活动要求

1、要加强领导。各级残联要按照主题鲜明、组织有序、形式多样、务求实效的要求，精心安排部署助残日期间的系列活动。各级领导和有关单位负责人要带头参加助残日活动，在资金、物质、人员等方面给予大力支持，使助残日活动有声有色有效。

2、要密切配合。宣传、民政、教育、卫生、社区、工会、共青团、妇联等部门，要从本部门实际出发，采取有效措施，通过开展送温暖、青年志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残等形式，为残疾人送温暖、办实事，做好事，解难题。

3、要搞好总结。要对助残日活动开展情况进行认真总结，对领导重视，支持力度大，活动效果好的乡镇和部门给予通报表扬，大张旗鼓地树立一批扶残助残典型，引领全社会都来关心和支持贫困残疾人，营造更加良好的社会氛围，使扶残助残成为人们日常的自觉行为，在全社会掀起关注、理解、重视、支持改善残疾人民生，保障残疾人权益的热潮。

助残活动方案 篇14

为组织开展好市本级第xx次“全国助残日”活动，结合我市实际，特制定本方案。

一、活动主题

全面建成小康社会，残疾人一个也不能少。

二、活动内容

（一）大力开展残疾人事业宣传报道。组织市级新闻单位（百色电视台、百色广播电台、右江日报和百色早报），着力宣传党委、政府为加快推进残疾人小康进程采取的有力措施和优惠政策，大力挖掘培养残疾人自强和助残先锋模范，积极报道助残日期间组织的各种活动，弘扬主旋律，传播正能量，进一步营造全社会关心支持残疾人事业的良好氛围。以各种方式，增进社会对残疾人的重视和了解，广泛动员社会爱心人士支持残疾人事业，鼓励更多爱心人士参与扶残助残活动，大力弘扬人道主义思想、扶残助残的中华民族传统美德和残疾人“平等、参与、共享、融合”的现代文明理念，营造理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会环境和良好风尚。

（二）召开全市残疾人事业工作会议。

5月xx日在平果县召开全市残疾人事业工作会议、全市残联系统党风廉政暨扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作推进会、残疾人工作业务培训会。会议内容：总结20xx年残疾人工作，部署20xx年残疾人工作和党风廉政建设；安排部署第xx次“全国助残日”活动现场；参观平果县残疾人家庭无障碍改造项目、残疾人辅助性就业机构。参加会议人员：市政府分管副市长、副秘书长，市纪委派驻市政协机关纪检组领导，市政府残工委相关成员单位（教育、民政、人社、住建、卫计、财政、扶贫、地税）各一名领导，市残联领导班子、各科室和中心主要负责人，各县（市、区）政府分管领导、残联领导班子。

（三）市政府残工委、右江区政府残工委联合在百色体育广场开展“全国助残日”系列主题活动

活动时间：5月xx日上午8：30—12：00。参加活动人员：市人社局、市卫计委、市教育局、市民政局、市财政局、市住建局、市总工会、团市委、市妇联各一名领导、市残联中层以上领导，右江区四家班子有关领导、右江区有关部门领导等。具体活动和承办单位如下：

1.开展扶残助残政策宣传咨询活动。专门制作印发最近颁布的`残疾人事业法规政策文件汇编小册子，宣传各级党委政府、各部门扶残助残的优惠政策，并现场接受群众的政策咨询。（市残联综合科和右江区残联承办）

2.开展残疾人事业发展宣传，展示我市各级党委、政府及残工委成员单位积极推进残疾人权保障和康复服务所取得的成果。（市卫计委、市残联、右江区残联、市级各康复定点机构承办）

3.开展法律援助咨询活动。请法律顾问、残疾人法律援助工作站的律师到现场为残疾人提供法律维权咨询和法律援助服务。（市残联综合科承办）

4.组织残疾儿童康复训练成果展示和残疾人才艺、劳动技能展示。（市残疾人康复培训中心、市残疾人就业中心、市特校承办）

5.为肢体残疾人免费适配和发放轮椅、助行器、坐便椅、洗浴椅、等辅助器具。（市残疾人辅具中心、右江区残联承办）

6.盲人、聋人一键式智能阅读器和电子助视器阅览设备现场体验（市图书馆承办，右江区残联配合）。

7.现场为残疾人进行康复义诊、咨询、宣传教育。（市级各残疾人定点康复机构承办）

（四）开展走访慰问贫困残疾人

5月xx日上午9：30市、右江区领导慰问贫困残疾人和残疾人辅助性就业机构。市、右江区残联领导陪同走访慰问。（市残联、右江区残联负责协调）

三、工作要求

（一）邀请市、右江区四家班子各一名领导，市、右江区政府残工委成员有关单位一名领导参加5月xx日上午在百色体育广场开展系列服务活动和走访慰问贫困残疾人活动。

（二）市残联要协调各参加活动单位，制定好各个系列活动的具体方案，确保各项活动的顺利进行。

（三）各新闻单位要落实专人负责本次“全国助残日”相关活动作深入宣传报道。

助残活动方案 篇15

一、活动目的：

1、春暖花开的五月，带着残疾人朋友去康宁湖踏青，让他们感受自然、拥抱自然，扩大交际范围，参与社会活动，进一步增强对生活的热爱，自信满满迎接未来。

2、提高社会对残疾人群体的关注，宣传爱心助残的理念，履行残疾人事业工作者的.职责，扩大义工团队的影响力，促进xx县残疾人公益事业的发展和富强和谐幸福新宁津的建设。

二、活动主题：

爱心助残，春色游园，义工同行，拥抱自然

三、活动安排：

(一)活动准备：

1、分组负责。

助残志愿者分为30组，对参加活动的30名残疾人开展“一对一”服务。每个小组指定一个组长，各小组组长一是负责联系残疾人，了解残疾人基本状况，为提供服务做好心理准备;二是征求其家庭成员意见，尊重残疾人家庭选择;三是在活动当日安排该小组服务对象的活动事宜。

2、路线踩点。

在活动举办前一两个星期，安排部分人员去康宁湖公园查看，为安排活动路线进程做好准备。对坡路较陡、轮椅通行不便，残疾人容易摔倒、落水的地点详细记录，提醒志愿者小组在照看残疾人游园过程中注意。考察公共厕所地点，保证残疾人能顺利如厕。

3、宣传联络。

制作宣传条幅“第xx次全国助残日;爱心助残，春色游园，义工同行，拥抱自然”，准备残疾人康复和优惠政策宣传资料。联系、电视台等新闻媒体，发布助残日活动倡议书，号召社会各界爱心人士投入到扶残助残的活动之中，并为活动日进行跟踪道做好准备。积极协调中医院，安排医生1名、护士2-3名陪同残疾人游园，以免发生意外。

(二)当日安排:

1、8：00小组提前半小时到服务对象家中，检查服务对象健康状况是否良好，带好服务对象外出用品，如水、伞、零食、轮椅等，前往湖公园。

2、8:30-9：00各小组签到，确认残疾人、工作人员、医护人员到齐后，强调活动规则及现场纪律：

(1)不要私自离队，要集体行动。

(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

(4)期间出现任何突发情况时，要及时与本小组义工联系。

3、9:00-11;00春游活动过程中，助残志愿者要注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念;残联工作人员分发残疾人优惠政策、康复宣传资料，与周围人群互动。

4、11:00-11:30游园结束后，全体人员一起做一些文艺表演或团体游戏，对踊跃参加表演或游戏的残疾人分发奖品。参加活动所有志愿者和残疾人合影留念。

5、11:40义工小组送服务对象回家，活动结束。

四、应急预案

1、如果5月17日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该朋友进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系义工小组。

五、活动意义：

此次活动使社会各界爱心人士能更加深入的了解残疾人的生活和现状，激发友爱帮助之情;弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚，促进创建和谐幸福新!

2025学校活动总结9篇

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学校活动总结 篇1

近日，我校隆重举行了一场别开生面的女儿节活动，全校师生积极参与，共同体验到了一个温馨、愉快的节日。这次活动以庆祝女儿的成长为主题，旨在弘扬传统美德，倡导家校合作，培养女生的自信心和团队合作精神。活动内容丰富多样，让人留下了深刻的印象。

首先，活动从一个温馨的开幕式开始。校长亲自致辞，表达了对女儿成长的祝福和对活动成功举办的期许。接着，有家长代表发表演讲，分享了他们对女儿成长的理解和对女儿节的期待。这样的开幕式，让每个女生都感到被重视和关心，也使得活动氛围热烈，展示出了校园温情。

接下来，活动正式进入了高潮，各类有趣的比赛和表演环节接连上演。首先是亲子游戏，考验亲子间的默契和团队协作能力。亲子搭桥、亲子三腿赛跑等趣味项目让孩子们快乐地与父母亲共同参与，触手可及的亲情让现场洋溢着温馨和快乐。然后，女生们还进行了才艺展示，有歌舞表演、小品、舞蹈等多种形式。精彩的演出展现了她们的风采和才华，也让大家见识到了女孩们的无限魅力。

此外，活动还设置了互动式的主题讲座和工作坊，为女生们提供了更加广阔的学习和探索空间。专业人士在讲座上分享了关于女性健康、自我保护、性别平等等方面的知识和经验，引发了观众的思考和讨论。工作坊则通过手工制作、蛋糕DIY等实践活动，让女生们在动手实践中体验乐趣，锻炼动手能力和创造力。

此次女儿节活动除了主题鲜明外，还注重家校合作，充分发挥了学校和家庭的优势。学校在活动筹备和组织过程中与家长密切合作，共同商讨活动内容和形式，确保了活动的顺利进行。在活动现场，不仅有老师们的指导和扶持，还有许多家长和志愿者们的热情协助，在每个环节都能感受到大家共同付出的努力和心血。

最后，通过这次女儿节活动，我们得到了许多宝贵的收获。首先，活动增强了学生的自信心和团队合作意识。她们通过参与比赛、表演和讲座等环节，不仅展示了自己的才艺和品质，也学会了与他人合作，共同完成一个任务。此外，活动培养了学生的爱和关怀之情。在活动中，孩子们与父母共同度过了美好时光，增进了亲子间的感情，也让她们更加懂得了感恩和珍惜。

总之，这次女儿节活动是一次别开生面的经历，让女生们感到无比的自豪和快乐。通过活动，她们不仅收获了知识和技能，还感受到了家庭和学校的温情和关怀。我相信，这样的活动将对她们的未来成长产生积极而深远的影响，使她们成为自信、关爱他人的女性。

学校活动总结 篇2

学校“道德讲堂”建设是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，对推进未成年人思想道德教育具有十分重要的现实意义。一年来，我校道德讲堂建设以“追求人人成功，力争个个成才”为努力方向，坚持常规德育建设与学校“道德讲堂”建设相结合的策略，有效开展了多场“道德讲堂”活动，取得了良好的成效。现总结如下：

1、 加强思想指导，形成了完整的机制

在“道德讲堂”活动中，我校坚持以“****”重要思想和科学发展观为指导，以办好人民满意的学校，培育“四有”新人，构建文明和谐校园为宗旨，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面提升我校师生整体素质。

学校是未成年人集中的主要场所，是未成年人思想建设的主渠道。在学校开展“道德讲堂”建设，就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为此，学校专门成立了以校长为组长、各职能部门领导为成员的工作领导小组，切实加强领导和日常管理。

并结合学校实际，制定实施方案，将开展“道德讲堂”活动与推动学校中心工作相结合，把建设“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，精心部署，狠抓落实，建立了学校“道德讲堂”管理制度、制定了本学期授课计划，从而确保了学校“道德讲堂”各项工作全面推进。

2、 我们贯彻基本原则，成立了宣传队伍

在近一学期的“道德讲堂”建设中，我校始终坚持以“贴近实际、贴近生活、贴近师生、贴近教学”为基本原则，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，走普及性和创新性并重道德宣教之路。同时，采取个人自荐与部门（或教研组）推荐的形式，在校内组建了一支专兼职结合的宣讲队伍，由学校党政工团负责人、优秀班主任、优秀学科教师带头示范，组织优秀团员、三好学生担当宣讲员，并整合家庭、社区资源、离退休群体，邀请其中的优秀代表参与学校教育，确保活动高效有序开展，形成育人合力。

3、 通过多种形式，构建了一个道德教育体系

一学期的“道德讲堂”建设，我校在充分尊重广大师生的意愿上，设计了两大板块开展相关活动。教师层面着重开展“师德讲堂”活动，学生层面着重开展“道德讲堂”活动。同时，也注重活动的多样性。

第一板块：教师“师德讲堂”

1. 创设多样载体。我校充分利用理论中心组、行政会、全教会等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、**影片、网上学习等形式，大力建设“师德讲堂”，如在这一学期中，组织全体教师收看了《最美女教师——张丽莉》、《寻找最美乡村教师》等**。

同时，安排教师分阶段讲述自己或身边的道德榜样。收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。

2. 选树师德典型。紧密结合学校实际，以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体，重点选树、培育一批师德先进个人和先进备课组（教研组），在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

3. 注重考核评估。一学期来，我校在开展“师德讲堂”的同时注重相关材料积累，并把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来，定期择优表彰“师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

第二板块：学生“道德讲堂”

一学期来，我校以“我选、我听、我学、我讲、我议、我行”为主要模式，以《“道德讲堂”实施方案》为指引，设计了形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法，引导学生亲身参与道德实践，在道德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。

1加强德育常规建设，做好德育观念引导。结合贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度，抓好一日常规和学生文明礼仪规范。

积极通过每月确定1～2个德育主题活动以及心理健康教育等方式，积极诱发学生活动体验，将遵纪、守法、文明、礼貌的要求内化为自身素质；并强化全员育人意识，要求教师们参与德育工作时将“以情感人，以理服人，以行导人”的理念融入行动，真正触动学生的心灵和情感，进一步提高学生养成良好行为习惯的自觉性。

2加强学生干部队伍建设，培养学生自我管理能力。“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。

学校充分利用每两周一次的学生干部例会，对全体学生会干部、团干部进行思想教育，协调安排各项工作。要充分发挥学生的主体作用，最大限度地培养学生的能力，调动学生积极参与学校管理。目前，学生工作部门设置合理、分工明确，组织意识强、合作意识强、全局意识强，都能自主地、创造性地完成校园卫生检查、学生纪律检查、文明礼仪监督等各项常规工作。

3. 依托“国旗下讲话”这一平台，进行常规性主题教育。我校

号召并鼓励全体学生唱响国歌，国旗下演讲每周确定一个主题，大到**问题与嘉兴市文明创建，小到学校文化建设与班级管理，而更多的则是文明礼仪、校园安全、学习生活习惯、心理健康等。可以说每次升旗仪式都是一次很好的主题教育活动，每次升旗仪式都是对学生的熏陶、激励、内化，常规性主题教育帮助他们形成了良好的道德思想文化品质。

4创新教育方法，开展心理健康教育活动。现在的学生大多是独生子女，随着生理的发育和心理的发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，在学习、生活、人际交往和自我意识等方面都可能会遇到各种矛盾与问题。

这些问题如不能及时解决，将会对学生的身心健康产生不良影响，严重的会使学生出现行为障碍或人格缺陷，因此，我校采取积极认真的态度，以创新有效的手段做好这项工作。每周安排一节心理健康教育课或安全教育课，借助心理诊疗的方式帮学生排忧解难，渡过心理难关，使他们的心灵充满阳光。针对留守学生、后进生、问题学生等特殊群体出现的心理问题，设立了心理健康咨询室，配备了专职辅导教师与兼职辅导教师及德育导师。

5倡导学生之间的友谊互助，开展爱心助学教育实践活动。我校除借助“爱心义卖”活动来帮助校内贫困生和社会福利事业外，还充分利用校会、晨会等场合，大力宣传友爱互助好学生的事迹，树立典型。

同时又通过开展感恩主题教育系列活动，教育引导学生感受幸福生活来之不易，增强学生的爱国、爱党、爱家、爱校的情怀，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。让学生懂得对帮助过自己的人感恩，也让学生们知道在自己成长的道路上离不开社会和他人的关心和帮助，更要懂得感恩社会。这些爱心活动唤醒了学生们

感恩意识使学生学会了感恩，提高了学生的思想道德素质。

4、 注重家校联系，架起沟通的桥梁

人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”。因此，家庭教育对学生思想品德的形成起着重要的作用。

为此，我校非常重视家校联系，认真组织开好每一次家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生。同时利用教师“博客”“校讯通”等工具向家长发布有关信息，促使家长能更进一步地了解学校的教学情况以及孩子的学习情况。同时我校还认真组织好11月的教育教学公开日活动，邀请家长来校听课，并征求家长对任课教师教学的合理化建议。

目前，家长对我校的教育教学工作普遍满意。家校常态化联系机制已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好局面。

五、强化环境育人，营造了一派和美外形

常言说：“近墨者黑，近朱者赤。” 环境可以育人，环境可以造就人。和谐校园的显著特征就是“人”与“外部环境”的和谐相处。

学校里的一个房间、一堵墙、一棵植物和一棵树都能起到教育的作用。为此，学校花了不少钱在校园里，对教室进行净化、绿化，精心营造了一个适合师生生活、发展的校园环境。不仅使“一枝一叶总关情”，也让学校育人目标、校训、成功四高人标准、四高教师“八荣八耻”、四高学生“八荣八耻”、四高党员“八个在前”等彰显在学校的外墙上、内廊里。

此外，这学期以来，我校在各年级号召开展了“班级美化、雅化”活动。每各班级都可以充分利用每一个职位来展示自己的风格、个性和特点。如今，各个班级的环境都得到了更新，文化氛围正在逐步形成。

校园真正成为精神文明的家园、育人的校园、个性发展的乐园、美丽整洁的花园。

总之，我校在“道德讲堂”的建设中坚持与常规德育建设相结合的策略，以提升师生思想道德修养和文明素养为核心，把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入了师生的心中，“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”的时代风尚已成为学校全体师生的价值取向。

学校活动总结 篇3

根据相关文件精神，结合我校实际，在9月份开展了师德建设教育月活动，活动以爱岗敬业、教书育人为核心，创新师德教育形式，丰富师德教育内容，引导广大教师加强师德修养，力行师德规范，增强教书育人的责任感和使命感，努力建设一支师德高尚、业务精湛、有奉献精神、充满活力的高素质专业化教师队伍。

一、加强领导，健全组织机构

我校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日程，组织成立了由XXX校长担任组长的师德建设主题教育月工作领导小组，并对成员提出了具体的工作要求，做到分工明确、责任到人，积极开展内容丰富、形式多样的活动。

1、师德建设教育月活动领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

2、认真开好动员大会。

我校召开了全体教师参加的动员大会，传达了通知精神，就我校师德主题教育月工作做了总体部署并提出了具体要求。通过动员大会，使全体教师充分认识到师德教育的重要性，进一步统思想，提高认识，明确主要任务和要求，同时打消了思想障碍，端正了态度，增强做好对照检查自我教育的自觉性和责任感。

二、认真组织和开展各项师德教育活动

1、加强学习，提高师德修养

学校有计划地抓好学习教育活动，组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》等文件，通过学习老师们都认真围绕“以身立教，为人师表”八个字，总结自己从教的思想观念和为师之道，认真撰写师德学习笔记，提高自己的师德修养。

2、注重活动育人，促进师德建设

组织教师开展师德教育活动，让教师们谈自己做教师的心得体会，谈自己的为师之道，谈自己的职业理想，谈自己作为一名教师的光荣感和使命感，引导教师要做青年学生健康成长的指导者和引路人，要学为人师，行为世范，要爱教育、爱学校、爱学生、爱知识、爱真理、爱创造，要不断加强师德修养，努力成为学生的表率和社会的典范。使教师们在欢庆的活动中，自不过然地得到为师之德的浸润。

3、大力开展“千人进万家”大家访活动

暑假期间，我校教师集中开展了“走进家庭，携手育人”“千人进万家”活动，切实把关怀和温暖送到千家万户，送到贫困群众中，学校政务处有组织、有计划地安排教师走访学习困难、行为心理异常、家庭离异和经济困难等学生，把温暖、爱心送到家庭，送给学生。这样一方面体现了教师自身的师德素养，另一方面又通过家访活动，让家庭、社会了解学校师德师风的一扇窗口，协助家长共同探索富有成效的教育方法，提升教师的社会形象。

三、严格按照要求，切实抓好反思评议的各项工作

1、自我检查，自我剖析。

全体教师紧密联系各自的实际，按照师德教育主题月活

动的要求，以《中小学教师职业道德规范》为准绳，全面总结自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况，认真查找个人在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，检查自己在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己存在问题的思想根源进行深刻的个人反思。

2、认真开展谈心沟通活动。

校长与班子成员之间，教师和教师之间积极开展了与人为善，坦诚相见的谈心活动。谈心活动中大家认真开展了批评与自我批评，并通过谈心活动，继续征求和听取意见，及时沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

3、充分发挥典型的引领和示范作用

我校XXX主任是十佳师德楷模，在全区具有一定的知名度，事迹非常突出，是全体老师学习的榜样，为此，我校让X主任在全体教师会议上作典型发言，介绍她的做法和体会。使老师们学有榜样，起到了很好地带动作用。

四、认真查找问题，找出不足和差距

我校要求每位教师结合自己以前从教的实际情况，找出不足和差距，根据大家反思的情况，能够分为四个方面。

1、缺乏事业心。个别教师因为受到社会上金钱至上，权钱交换等不正之风的影响，利用教师这具崇高的职业，以教谋私。有的上课心不在焉，使用通讯工具，没有把心思放在本职工作上。有的对所带学科不负责任，不认真批改作业。辅导学生不认真，有的上课醉意浓浓。

2、缺乏进取心。有的教师不思进取，不思学习，凭老经验办事，不吸收新的教育理念，观念陈旧教法呆板。

3、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生，冷漠中下生，歧视后进生。有的教师体罚学生，影响学生的`身心健康。

4、缺乏师表。有的教师仪表不整，举止粗俗，言语脏污。有的在社会上参与赌。有的教师自由主义泛滥。

通过学习反思，找出了存在的问题，提高了教师的整体素质，加强教师职业道德，唱响了一切为了学生的主旋律，大家注意自己的言行，时时处处做学生的表率，提高为学生服务的意识。

五、撰写师德师风教育个人反思材料，不断提高认识水平

每位教师在深入学习、提高认识、深入查找问题、自我反思、反思评议的基础上，我们认真组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》、《公民基本道德规范》有关文件精神，全面总结近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，重点检查存在的突出问题，结合自身实际，针对师德方面存在问题，从世界观、人生观、价值观上深刻反思。认真剖析存在问题的思想根源，撰写了自我评价材料。

总而言之，通过学校、教师个人的剖析，学校在师德师风建设中明确目标，建立和完善了很多教育管理制度和管理体系。

而教师个人亦不断提升自我的素养，不断完善个人的人格，这对学校和个人而言，均是一次深刻的教育，但愿此项活动的经历是今后学校发展和教师成长的一坚实平台。我们将努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风，为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力！

学校活动总结 篇4

为了深化教育环境创优，树立教育良好形象，增进家庭、社会、学校的相互了解与合作，使家长更充分、更切身地了解孩子在校学习、生活情况，主动争取家长、社会对学校工作的支持，根据《关于在全县开展学校开放日活动的通知》要求，我校于4月16日和4月17日举行了学校开放日活动，现将本次开放日活动总结如下：

1、 请大家进来，让家长们对学校的教育教学活动有一个全面的了解。

4月16日上午，学校装扮一新：大门，开放日的口号非常醒目。在校园里，良好的宣传布局是有序的。

晨光下的校园显得格外美丽。8点半，学生家长如期来到学校。首先，学校安排家长和全体师生参观了新电脑教室、节奏教室、多**教室、观影室等多功能教室。

学生家长对我校的办学条件给予了充分的肯定。接下来，组织家长到各个班**学生作业展评，听取班主任和任课教师对班级及学生的情况介绍，还让家长朋友观摩了教师的精彩授课。通过活动，家长不仅了解了孩子的在校活动，教师日常工作情况，也了解了学校的办学理念和培养目标，同时也发现了自己孩子的长处，找到了自己孩子和别的孩子的差距。

用家长的话说：原来孩子在学校能学到这么多知识和技能，掌握这么多技能，真是出乎意料！

2、 走出去，展示校风，让社会了解学校发展，支持学校建设。

4月17日，我校参加在县**广场举行的教育成果集中展示会。我校展示了精心制作的宣传版面，很多人驻足**，不时发出啧啧赞叹。他们还纷纷表示：

近年来，特殊学校的发展很快，并且发生了很大的变化。学校还设立了咨询台，向群众和家长宣传教育教学成果的法律法规。听取群众的意见和建议，回答群众提出的问题。

通过这个窗口，社会各界人士了解学校的教学工作和发展，给予学校更多的理解和支持。

三、说一说，填一填，让家长、社会人士谈意见，填问卷。

在为期两天的活动中，学校公开让家长和市民畅所欲言，提出建议，填写问卷。他们给学校留下了很多中肯的意见：学校这样的活动，促进了家、校、社会的联系，让家长看到了学校的全面工作，把孩子送到这样的学校放心；学校这样的活动，让我们对学校工作进行了全面了解，教师工作真的很辛苦，很有爱心、耐心，特别有奉献精神，谢谢老师；这样的活动以后要经常搞，让更多的人了解特殊教育的发展，走近残疾孩子，唤起有爱心的社会人士，更多的关注残疾孩子，关爱残疾学生。

奉献一片爱心。……

开放日活动不仅让家长、社会更多的了解了学校，拉近了家长、社会和学校的距离，也更好的宣传了学校，展示了学校的风采。为今后学校的发展奠定了一定的群众基础和支撑。

在领导的重视、充分准备、分工明确的情况下，本次开放日取得了圆满成功。

2011-4-19

“学校开放日”活动总结

特殊教育学校

二〇一一年四月十九日

学校活动总结 篇5

为了让全体师生对已有防恐防暴知识进行运用和验证，提高师生处置突发暴力事件的应急能力，加强师生防恐防暴工作，我校举行了一场校园防恐防暴应急演练，全校师生参加了演练活动。

演练准时开始，一名由教师扮演的恐暴分子，以领导检查工作的名义骗过门卫进入校园，拔刀砍伤正在上体育课的学生。学校保安发现学生遭恐怖暴力袭击，立即拉响警报，并和正在上课的教师一起极力阻止恐暴分子对学生的伤害，同时对恐暴分子进行劝说、交涉，尽全力保护好学生的安全。

听到报警后，校长立即拨打110报警。负责安全的韩波校长立即发出通知：“全体师生注意，学校发生了恐怖暴力袭击，请室外的同学尽快返回教室躲避。

请班主任和学科教室迅速赶到教室，关好门窗，做好保护工作，切实保护好学生。”

得知险情后，所有防暴组成员持器械立刻赶到暴恐分子聚集点，与恐暴分子展开搏斗，与之周旋、交涉，争取适当机会**暴恐分子，或尽量想办法拖延时间，等待警察救援。正在上体育课的学生迅速返回教室躲避。班主任和科任教师立即赶到教室，同上课教师一道，指挥学生紧闭门窗，用课桌、木柜顶住门窗，防止暴恐分子破门窗而入。

其他老师立即到附近楼道路口指挥室外学生返回教室，以避免和保守授课

学楼各楼道口，阻止暴恐分子进入教学楼。最后，北外派出所民警及时赶到，与学校保安、老师共同努力，最终将****绳之以法并带走。****被带走后，校长宣布演习结束，并得出结论：

“老师们、同学们，经过学校应急处置，暴恐分子已经被成功**，希望全体师生以此次演练为契机，牢固树立‘安全第一’的意识，保护生命、珍惜生命、热爱生命，提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。”

学校高度重视此次演练活动,演练前，精心制定演练方案，召开了全体教职工大会，对各项应急措施进行了周密部署。演习考验了安保人员的警觉性，让师生亲身体验了保乱的应急程序和逃生方法。

通过此次防恐防暴演练活动，提高了学生的自我保护意识，增强了教职员工的防暴意识与处理突发事件的应变能力，检验了学校安全防范工作的实效性，进一步确保了校园环境的和谐稳定。

学校活动总结 篇6

随着教育的不断进步与发展，学校的教学活动扮演着非常重要的角色。通过丰富多样的教学活动，学校可以提高学生的兴趣，培养他们的创造力和批判性思维，促进他们的全面发展。因此，我们学校开展了一系列教学活动，并取得了一些令人瞩目的成果。

首先，我们学校注重实施学科交叉教学活动。通过将不同学科的知识点相互联系起来，我们能够培养学生的综合能力。例如，在语文和科学课上，我们进行了一个有关环境保护的主题活动。学生们首先通过阅读文学作品，了解了环境保护的重要性，并理解了环境问题对人类的影响。然后，他们在科学实验室里进行实验，了解环境因素对生态系统的影响。通过这种交叉学科的教学活动，学生们不仅学到了知识，还培养了解决问题的能力。

其次，我们学校鼓励学生参与课外活动。除了常规的教学课程外，多种多样的课外活动为学生提供了更广阔的学习平台。学生们可以参加学生社团、艺术团队以及体育俱乐部等活动。这些课外活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了他们的团队合作精神和领导能力。例如，我们学校的篮球队组织了一项慈善比赛，为需要帮助的人们筹集善款。这个活动不仅锻炼了学生的体育能力，还培养了他们的社会责任感。

此外，我们学校重视学生的创新实践能力培养。在各个年级，我们都开设了创新实践课程，让学生能够将所学知识应用于实际问题的解决中。例如，在数学课上，学生们进行了一个有关数学建模的课程。他们从现实生活中选择一个实际问题，然后运用所学的数学知识进行分析，并提出解决方案。通过这种实际问题解决的实践活动，学生们不仅提高了数学知识的应用能力，还培养了创新思维和解决问题的能力。

最后，我们学校积极推动学生的社会实践活动。我们认为，通过参与社会实践，学生们可以拓宽视野，增长见识，并培养社会责任感。为此，我们组织了各种社会实践活动，学生们可以参与到其中，亲身体验社会的各个方面。例如，我们的高中学生参加了一次志愿者活动，在社区的养老院为老人们提供服务。通过这次活动，学生们学会了关心他人，学会了与老人们进行交流，并了解了他们的需求。这不仅让学生们更加懂得尊重他人，还培养了他们的社会责任感。

总之，通过学校的教学活动，我们取得了一系列令人鼓舞的成果。通过实施学科交叉教学活动，我们培养了学生的综合能力；通过课外活动，我们拓宽了学生的视野；通过创新实践课程，我们培养了学生的创新思维；通过社会实践活动，我们培养了学生的社会责任感。这些成果不仅在知识层面上体现出来，更在学生的品格养成方面起到了重要作用。我们相信，通过不断努力，学校的教学活动将继续取得更加丰硕的成果。

学校活动总结 篇7

近日，本校举行了一场盛大的期中颁奖活动，为同学们的努力学习和优异成绩点赞。这是一次充满了欢乐和激动的活动，让同学们感受到了学校的关怀和鼓励。

活动一开始，校长先生发表了热情洋溢的欢迎致辞。他对同学们在本学期的努力付出表示赞扬，强调了成绩的重要性，同时鼓励同学们要保持学习的热情和坚持不懈的态度。他还提到了学习的方法和技巧，给同学们提供了很多宝贵的建议和指导。

在颁奖环节中，全体同学都聚集在礼堂中，期待着自己名字的召唤。首先是优秀科目奖的颁发，各个科目的优胜者上台接受着老师的表彰和同学们的掌声。他们的付出和努力得到了认可，也给予了其他同学学习的榜样。

接下来是进步之星奖的颁发，这个奖项是给那些在这个学期中进步最明显的同学们颁发的。他们或许曾经遇到过困难，但是通过自己的努力和坚持，取得了长足的进步。在颁奖时，他们脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容，同时也激励着其他同学。

体育方面的奖项是最受欢迎的一部分，大家通过比拼各项体育项目，展现出了青春活力与团队协作的风采。接连不断的掌声给予了他们奖励的肯定，同时也激发起同学们对体育运动的热爱。

活动的还进行了颁发团队奖和文艺表演。团队奖是给在课堂上积极合作、团结互助，充满正能量的班级授予的。他们是一个个优秀的团队，共同努力，共同进步。文艺表演则是同学们展示才华的舞台，大家用歌声和舞蹈向大家展示了不同的艺术风采。

整个颁奖活动充满了欢声笑语，同学们脸上洋溢着自豪和幸福的笑容。这次活动不仅仅是对优秀学生的奖励，更是激励全体同学努力学习的动力。在这个富有激情和动力的活动中，同学们感受到了学校的关怀和鼓励，更加明确了自己的学习目标和方向。

在今后的学习生活中，将继续保持学习的热情和努力，不断追求进步，以取得更好的成绩。同时，也要学会互相尊重和合作，共同创造一个和谐、团结的学习环境。相信通过大家的努力，一定能够取得更加辉煌的成绩！

学校活动总结 篇8

为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据市文明委“我们的节日·端午节”主题活动通知的要求，我委围绕“我们的节日·端午节”为主题，认真开展了弘扬民俗文化和宣传文明礼仪知识为主的宣传教育活动，现将活动总结如下：

一、高度重视，精心组织

为确保此次活动顺利开展，委党组高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了《市发改委“我们的节日·端午节”活动方案》，要求在开展活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求，把节日活动与创先争优紧密的结合起来，全面推进委机关的精神文明工作和创建工作。

二、加大宣传，营造氛围

在委机关信息公开栏和发改委网站举办宣传专栏，大力宣传端午节相关知识，着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹，让干部职工在了解端午节的来历和传说故事的'同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。

三、认真开展爱国卫生运动

在节日期间，各科室开展以“人人动手，清洁家园，减少疾病，促进文明”为主题的爱国卫生运动，组织全体干部职工进行卫生大扫除，打扫扬尘，清除卫生死角，工作环境得到了明显的改善，进一步掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

四、具体活动情况

（一）开展“文明礼仪我知行”活动

一是请文理学院文明礼仪专家为全体干部职工讲授了《公务员文明礼仪》知识讲座，大家就如何塑造公务员文明礼仪开象展开了热烈讨论。二是组织全委干部职工观看了《文明礼仪知识》、《道德模范先进事迹》等电教片。

学校活动总结 篇9

近日，我们学校开展了一次空调清洗活动，旨在提高校园环境的舒适度，保障师生的健康和安全。经过全校师生的共同努力，本次活动取得了显著的成效。下面我将从不同的角度对此次活动进行总结。

一、活动组织与准备

本次活动由学校环境卫生科组织，提前制定了详细的实施计划，并明确了各项工作任务。活动前，学校广泛宣传，提高了师生的重视程度。同时，学校积极联系专业的空调清洗公司，并与其商定了具体的工作时间和流程。这些组织和准备工作为活动的顺利进行打下了坚实的基础。

二、活动的实施过程

1. 活动的开展

在活动的初期，专业的空调清洗人员对整个校园的空调设施进行了细致的检查，并将清洗计划一一列出。在校方工作人员的配合下，清洗人员依次对每一间教室、办公室和公共空间的空调设备进行了清洗和维护，有效地除去了积尘、细菌和其他有害物质。

2. 安全措施的落实

为了保证师生的安全，学校在活动中加强了对安全措施的要求和监督。所有参与清洗工作的人员都佩戴了必要的劳保设施，并在使用各种清洗剂时严格遵守了相关的操作规程。同时，学校还提前对全校的电气设备进行了安全检查，确保活动期间没有电气故障发生。

3. 师生参与度的提升

为了增加师生参与活动的积极性，学校在活动中开展了一系列相关的宣传和教育工作。学校组织了现场观摩活动，邀请专业人员进行讲解，让师生了解空调清洗的重要性和清洗过程中需要注意的安全事项。并通过在校刊和班会上宣传，引导师生养成良好的使用空调习惯，提高环保意识，激发大家对保持校园环境清洁的共同责任感。

三、活动的成效与反思

1. 空气质量的改善

经过空调清洗活动，学校的室内空气质量得到了明显的改善。原本被污染的空调设备经过清洗后，室内空气中的细菌和灰尘大大减少，师生的身体健康得到了有效的保护。

2. 效果的持久性

由于学校每年都会进行一次空调清洗活动，从去年的数据来看，清洗的效果是持久的。经过清洗后，空调设备的使用效率更高，故障率更低，延长了设备的使用寿命，也减少了维修和更换的成本。

3. 学生的环保意识提高

通过活动的宣传和教育，学生的环保意识得到了有效提高。他们懂得了正确使用空调的方法，明白保持空调设备清洁对身体健康的重要性。在日常生活中，他们逐渐养成了关心环境卫生、节约能源的好习惯，改变了以往随意使用空调的行为。

对于此次活动的不足之处，我们也进行了认真的反思。在后续的活动中，我们将进一步提高宣传和教育的力度，争取让更多的师生参与到环境保护的行动中。同时，我们也将加强与专业公司的合作，确保每次清洗都能达到更好的效果。通过各方面的改进，相信空调清洗活动会取得更加出色的成果。

本次学校空调清洗活动取得了良好的效果，不仅改善了室内空气质量，也提高了师生的环保意识。我们将继续努力，为创造一个良好的学习和生活环境而不断改进和完善相关工作。

助残月活动总结精华十二篇

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助残月活动总结 篇1

今年5月18日是第24个法定“全国助残日”，我校在助残日到来之前，向全校学生发出“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”的活动倡议，并通过助残捐款活动，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和-谐文明进步的社会环境，培育学生关爱残疾人的道德理念。为残疾学生献爱心活动总结如下：

1、 活动的主题是帮助残疾人，实现美丽的中国梦

二、活动对象全校在校学生

三、活动意义

围绕第24个“全国助残日”，积极组织和开展好“爱心助残”活动，对加强学生尊重残疾人、关爱残疾人的思想教育，激励残疾学生自强、自立、自尊、自爱，努力培育扶残助残风尚，提高全民助残意识，营造理解、重视、支持特殊教育的良好氛围和社会风尚，构建和-谐、文明、进步的社会环境具有重要意义。

四、主要活动内容

1开展关爱残疾人宣传活动。

一是利用全校师生大会黑板报、宣传栏红领巾广播站等宣传工具开展宣传活动，深入宣传党和**为加快发展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效，宣传《义务教育法》、《残疾人保障法》和《残疾人教育条例》等法律法规。

二是利用升旗仪式与师生平等分享人道主义思想

教育就是为残疾学生献爱心、办实事。

2.开展主题班会活动。学校以各班级为单位组织了一次主题班会，在师生中开展了“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”主题教育活动。

3.开展爱心助残捐助活动。根据教师实际情况和学生家庭经济状况，本着“自主、自愿”的原则，精心策划、组织好“爱心捐助”活动，在广大学生中积极倡导“少吃一份零食、奉献一片爱心”，把节省下来的学习和生活用品捐赠给贫困残疾儿童，帮助他们和正常儿童一样平等共享教育。

党员干部带头表率，积极参与，为其他教师起到了示范带头作用。

4.做好调查摸底工作。学校对辖区内未入学残疾少年的进行调查摸底工作，并采取切实措施让残疾少年在本校随班就读，确保残疾少年能够接受义务教育。

五、总结表彰

本次募捐活动，我们以政教处为核心，成立专题活动领导小组，打印募捐统计**，同时对募捐比较多的班级和师生进行表彰，最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的银行帐户。总之，助残活动开展得很好，自始至终都充满了积极的态度，体现了平时学校德育的作用。通过这次活动，进一步拓展了学生的思想道德观念

帮助别人是一种美德。校园充满温暖，爱无处不在。

20xx年5月13日

助残月活动总结 篇2

5月14日是第xx个“全国助残日”，为进一步关爱残障人士，提高助残意识，倡导扶残助残的社会新风尚，商水县残联、练集镇人民政府联合周口市第六人民医院到练集镇中杨庄行政村开展全国助残日义诊活动。省残联驻练集镇中杨庄第一书记吕俊峰、郑咏民，市残联党组成员、副理事长郭良卿，周口市第六人民医院院长赵灿，商水县残联理事长韩营博，练集镇镇长刘景明等参加活动。

活动现场，义诊医生为群众免费测血压、查血糖、做心电图等检查，吸引了众多群众；医护人员耐心的为群众们答疑解惑，并鼓励他们树立生活信心，消除自卑心理，自强自立，提高生活质量。

本次活动共发放250份健康宣传手册，为130名残疾人和群众提供义诊服务，普及健康教育知识，并解答了广大群众及残疾朋友提出的有关惠残政策办理和残疾人维权法律知识，残疾人创业扶持、法律援助等一系列问题，使群众得到实惠，赢得了大家的一致好评。

村民靳文华告诉说，他自己腿有残疾，平常去医院看个病还得找车，找人，到了医院还要排队，特别不方便，今天这义诊直接到家门口，该检查的都查了一遍，该吃啥药注意啥医生交代的可清楚，真希望他们以后能常来。

据了解，目前，商水县登记在册的残疾人数为34346人，其中3747户，8712人为建档立卡贫困人口。20xx年，商水县残联积极开展义诊适配辅具435例，发放轮椅、拐杖等辅助器具636件，对精神、智力残疾人和视力、肢体重度残疾人开展居家托养服务，资助对象80人，共发放资助费12万元，还开展了各类文体宣传工作，丰富残疾人的精神世界。

助残月活动总结 篇3

xx年x月x日是第xx次全国助残日，为倡导残疾人以法捍卫权益、以文加强修养、以德陶冶情操，大力促进残健共享社会文明成果，我街根据渝中残工委相关文件要求，以“帮扶贫困残疾人”为主题，在助残日期间开展了一系列活动，现总结如下：

街道领导高度重视本次“全国助残日”活动，于5月3日组织8个社区主任、副主任召开了工作布置会，制定了相关活动方案。本次助残活动以“法律教育讲座”“走访慰问贫困残疾人”拉开系列活动序幕，8个社区分成三个片区开展助残活动，其中浮图关社区、大坪正街社区、肖家湾社区进行“趣味比赛”，袁家岗社区、七牌坊社区、马家堡社区举行文化进社区及“道德讲堂”，大黄路社区、天灯堡社区开展“才艺展示”，掀起关心关爱残疾人，弘扬中华民族扶弱助残传统美德的高潮。

x月x日下午2:30，残疾人法制教育讲座在街道四楼会议室举办，街道领导、残疾人联合会全体成员、社区残疾人工作者、辖区各类残疾人代表共计50人参加了讲座。特别邀请亿安律师事务所郭庆律师现场讲授了残疾人权利、维权、法律援助等相关知识，大大增强了残疾人依法维护自身合法权益的能力。

会后街道残联还召开第六届“残疾人联合会”第二次大会，征求了参会残疾人对街道残联、社区残协工作的建议与意见。

1、趣味运动比赛，感受快乐分享。10月x日上午10:00，浮图关社区百花园残疾人趣味体育比赛拉开帷幕。

根据残疾人的具体情况,趣味赛分为团体项目和个人项目，团体项目有趣味保龄球、快乐呼啦圈、乒乓球接力、两人三足，个人项目有谜语竞猜，来自浮图关、肖家湾、大坪正街社区的百余名残疾人朋友参与其中，最终有35人分别获得个人

1、 二等奖、三等奖、优秀奖，团体一等奖授予浮图关社区。

2学习知识，学习技能，获得进步。5月16日下午袁家岗社区残协利用文化共享设备，为37名残疾人朋友**了励志影片《绽放》，鼓励他们积极面对生活。接着开放残疾人文化进社区活动点，组织到会者读书看报、学习电脑基础知识、开展跳棋对弈，最后有3名残疾人朋友在跳棋对弈赛中胜出获得

一、二、三等奖。同时，邀请社区卫生服务中心医生指导残疾人培训，14名残疾人接受了**指导医生的针对性服务。

3.残障人才表演，残障人士风采。x月x日上午9:00点在喜业花园开展了歌唱、舞蹈、书法三个类别的才艺展示联欢会。

一曲《北京的金山上》拉开了联欢会的序幕，智力残疾人杜揽月表演的太极拳赢得现场观众的掌声，残疾人亲属杜远贤现场挥毫泼墨表达残疾人对未来生活的信心，街道残联副主席曾国强的《大中国》歌声把活动推向高潮，活动现场还有很多居民群众踊跃参与有关残疾人保障法的小知识竞猜。最后，三位残疾朋友在唱歌、跳舞和书法比赛中获胜

1、 在二、三等奖中，28位居民朋友在《残疾人保障法》小测验中获得纪念品。

x月xx日下午2:30，袁家岗社区以助残日为契机，组织了辖区40余名残疾人开展“道德讲堂”，讲堂在《公民道德歌》歌声中拉开序幕，讲座分“道德放歌、见贤思齐、经典解读、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福泽相传、课后行善”八个环节，活动内容环环相扣、引人入胜。其中残疾人代表邓粮讲述了自己几年如一日照顾辖区空巢老人的故事，她朴质的言语、动人的事迹不断迎来台下残疾人的阵阵掌声。

活动中社区李副主任还时常与现场残疾人进行互动，并动员他们积极发表道德感言，在座的残疾人朋友都积极参与，热情洋溢，整个场面好不热闹。道德讲堂在大家意犹未尽中结束，有效鼓励残疾人以感恩的心态去面对生活，陶冶了他们的情操、提升了境界、增强了道德修养。

助残日期间街道残联组织社区两委班子、残疾人工作者带领辖区社会单位代表、爱心人士、助残志愿者开展“关爱残疾人共创温馨家园”走访慰问活动，为40余户重度残疾人上门服务，为他们打扫家庭环境清洁，开展理发、按摩等义务服务，为207名享受低保的残疾人发放节日补助20700元。同时邀请大坪三院、红楼医院等专业医疗机构上门开展“关爱残疾人健康行免费体检活动”，发放红楼医院赞助的价值100元的“社区健康关爱卡”和“精美礼品”100余份。

本次通过一系列丰富多彩的助残活动，提高了残疾人的生活品质，在辖区内着力营造了文明和谐的社区环境，同时展示了残疾人积极向上的精神风貌，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。

xx年x月x日是第xx次“全国助残日”。xx市xx区xx街道办事处残联紧紧围绕“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”主题，组织社区开展了多种活动。

校尉营社区组织了生活常识讲座，社区主任亲自给残疾人朋友们讲解了生活常识、**预防知识、《残疾人保障法》。同时，在社区主任的带领下，社区工作人员慰问了陈春亮等5户重度残疾家庭。

xx社区联合驻地单位苏宁电器、欢乐时光ktv，为社区残疾人组织了一场“丰富文化生活共享生命阳光”文化娱乐活动。内容包括下棋、打牌和ktv。通过这个活动，残疾人感受到了社会对他们的关爱。同时，还组织送书送资料上门活动。

xx社区邀请了红十字牙科医院医生在社区开展义诊活动，为居民进行口腔检查，讲授牙齿保健知识;组织了残疾人棋牌比赛，比赛项目有中国象棋、围棋、跳棋、扑克牌等，得到了残疾人的积极响应，取得了预期效果。

xx社区组织残疾人在社区健身广场开展羽毛球、夹豆子、投飞镖、踢毽子、跳绳等活动，残疾人个个精神饱满，积极参与。

xx社区充分利用板报、标语等形式，围绕残疾人日主题进行宣传，组织残疾人读书看报。

xx社区举办了“残疾人体育活动周”活动，有飞镖、踢毽子、跳绳、握把等项目，残疾人积极报名参赛。成成中学社区干部和师生看望了贫困户姚阿姨，并为她带来了米、面、油等生活用品。姚阿姨今年74岁。她的儿子是个严重残疾的人。她的家庭非常困难，她是社区护理的重点。

xx社区与40多名残疾人及其亲属举行座谈会，气氛十分活跃。**韩泽伟说，要多组织残疾人文化活动。社区主任表示，把每月8日定为社区残疾人活动日，如果大家有什么困难，就告诉社区，社区会尽最大的努力来帮助大家。

xx日上午，xx社区举行了一场趣味盎然的棋牌活动，16名残疾人参加了棋牌、跳棋、打牌等比赛。当天还举行了卡拉ok演唱会活动，16名残疾人演唱了19首歌曲，在热烈的氛围中，活动在社区残疾人与社区干部共同演唱的《感恩的心》中结束。

xx社区组织43名残疾人开展趣味竞赛，包括环奖、粘鼻等项目，吸引了不少市民参与。同时，在驻地单位的支持下，社区干部走访了3户贫困残疾人家庭。xx电视台和xx电视台经济频道报道了这一活动。

助残月活动总结 篇4

通过它,可以全面系统的了解此次的活动情况,可以正确认识本次活动中的优缺点;进而明确下一步活动的方向目标,少出错误,提高活动的整体效率。

根据国务院残疾人工作委员会、**宣传部、教育部等部门《关于开展第次全国助残日活动的通知》残工委发〔20〕1号精神，为大力弘扬社会公德和人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，形成扶残助残的良好社会风尚，结合上级教育主管部门文件要求，市中学积极开展和参与了第二十五次法定全国助残日志愿者助残活动。

5月11日，市中学团委会和学生会向全校学生发起了爱心助残倡议，倡议在全校师生中开展每天节约零用钱，爱心帮助残疾人助残活动。

通过活动，为残疾儿童献上爱心，帮助他们改善学习和生活条件，感受社会主义家庭的温暖；通过活动，倡导学生勤俭节约，从我做起，从一点一滴做起，关爱残疾人，帮助残疾人，切实让学生达到接受教育的目的。

最终筹得19272元，及时捐给晋江特殊教育学校。

5月17日当天，市中学团委、两位老师带领市中学学生代表6人应市特殊教育学校邀请出席参加了在该校举行的第次全国助残日主题活动。

市中学师生首先在特教学校老师的讲解下参观了特教学生美术书法作品展、爱心格子铺、快乐厨房，其次，体验了由特教学生提供的美食试吃、美甲美发、学习中国结等职业教育体验。

最后，文艺汇演时特教师生在舞台上的精彩演出深深地吸引和感动了市平山中学一行人，令我们的师生懂得要尊重生命、理解生命的意义以及生命与天人物我之间的关系，学会积极地生存、健康地生活与独立地发展，并通过彼此间对生命的呵护、记录、感恩和分享，由此获得身心灵的和谐，从而实现自我生命的价值。

【篇二】高中助残日活动总结

中华民族自古就有助人为乐、扶贫济困的传统美德。

改革开放以来，党和国家在致力于经济建设的同时，十分重视加强社会主义精神文明建设，扶残助残活动得到有效开展。

助残月活动总结 篇5

5月14日，大兴区残联在大兴区精神农疗**基地举办了以“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”为主题的爱心助残活动。北京市残联理事长吴文彦，大兴区委副书记、区长、开发区工委副书记谈绪祥、副区长陈晓君，区残联理事长李艳芬、大兴区“我和你”儿童关爱中心的有关负责同志以及孤独症儿童代表和家长、部分镇街残联理事长共150余人参加了活动。

此次活动得到了各级领导的高度重视，大兴区副区长陈晓君为活动致辞，北京市残联理事长吴文彦发表重要讲话，大兴区区长谈绪祥为孤独症儿童发放玩具和文具，并为**机构的教师颁发了慰问品。

慰问仪式结束后，区残联**部工作人员和儿童关爱中心的老师，向家长介绍了北京市残疾儿童**政策和孤独症儿童家庭**知识。最后，孩子们和家长们共同开发了互动有趣的游戏。

xx助残日活动总结

5月15日，由果洛州**残工委牵头，州委宣传部、州总工会、州妇联、团州委、州公安局、州民政局、州司法局、州人社局、红十字会、州***、州工商局、州地税局、州扶贫局、州电信、移动公司和玛沁县部分残工委成员等20多个单位在格萨尔文化广场集中开展了以“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”为主题的宣传活动。州级四大班子领导莅临现场指导工作。

在宣传活动期间，各单位结合各自工作实际，悬挂横幅，展放藏汉文字《果洛州关于对残疾人实行优惠政策的若干规定》的展板，发放和宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《青海省残疾人保障条例》、《青海省扶助残疾人规定》、《法律援助条例》和残疾人社会保障和服务体系的有关政策法规等优惠政策。州司法、州公安人员现场还解答行人提出的法律援助、扶残维权咨询活动，州电视台适时播出第26次全国助残日宣传口号。

随后，州级四大班子领导慰问了部分孤独症儿童家庭和残疾人老党员家庭。通过这些丰富多彩的宣传助残活动，将大武地区“全国助残日”活动推向新高潮。

xx助残日活动总结

5月15日是第26个“全国助残日”，今年的主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。昨日下午，我市隆重举行第26次“全国助残日”活动启动仪式暨文艺汇演。市委副书记葛益平、副市长郑米良出席启动仪式并为残疾人表演精彩节目。

我市目前有万残疾人。“全国助残日”活动期间，我市将开展评选表彰自强模范、扶残助残先进集体和个人，“走进家庭，贴近心灵”帮助孤独症儿童“圆梦”，残疾人文艺汇演，“孤独症儿童**科普知识”等系列活动。

葛益平在启动仪式上说，残疾人事业是社会主义现代化建设事业的重要组成部分。市委、市**历来高度重视残疾人事业的发展。近年来，在社会各界、广大残疾人士及残疾人工作者的共同努力下，我市残疾人**、教育、就业、扶贫、社会保障、权益维护等各项工作取得了显著成效。

葛益平指出，开展好一年一度的“全国助残日”活动，对倡导扶残助残的社会风尚、推动残疾人事业发展具有重要意义。希望社会各界能各尽所能，奉献爱心，为我市残疾人事业继续给予大力支持和帮助，在全社会进一步营造有利于残疾人事业持续、健康发展的良好社会环境。各级残联组织要认真履行好“代表、服务、管理”的职能，切实保障残疾人的合法权益，认真做好残疾人的扶残助残各项工作。

普华永道各成员单位要积极主动，共同管理，共同推动残疾人事业的发展。广大残疾人工作者要恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德，认真组织开展针对贫困残疾人家庭的帮扶活动、志愿者助残活动和法律援助工作，切实帮助残疾人解决实际困难。广大残疾人要发扬自尊、自信、自立、自强的精神，更加勇猛地迎接困难和挑战，永远向着希望前行，为社会贡献力量，为人生增添光彩。

xx助残日活动总结

在全国助残日来临之际，5月15日，龙井市第26次全国助残日残疾人作品展示、展销活动在文化广场举行。市委常委、组织部部长郑哲，市人大常委会副主任崔正淑，副市长宫胜杰，市政协副主席玄相哲及全市助残志愿者参加了活动。

宫胜杰在启动仪式上发表讲话，他说，近年来，在市委、市**的高度重视和有关部门及社会各界爱心人士的共同努力与大力支持下，龙井市残疾人事业取得了很大进步，残疾人在**、教育、就业、文化生活、社会环境等方面的状况有了明显改善，残疾人社会地位有了显著提高。但是，残疾人是一个弱势群体，扶残助残是一项社会工程、系统工程，需要全社会伸出热情的双手，尽可能给予他们更多的扶持和关爱，努力形成“关爱残疾人、关注残疾人事业”的良好氛围。

据了解，今年的5月15日是我国第26次全国助残日，主题是“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。当天，来自全市多家单位、医疗机构通过列展板、摆展台、拉横幅，为广大残疾人提供自主创业政策、权益保障等方面的咨询。市医院的医护人员、盲人按摩师还现场为残疾人义诊、按摩，团市委工作人员则对有意愿成为助残志愿的市民进行了登记。

活动现场，残疾人作品展销会成为最大亮点，残疾人用**编制的丝网花、用核桃制作的花瓶、笔筒等手工作品吸引了市民的眼球，充分展示了广大残疾人朋友积极进取的人生追求和热爱生活、崇尚艺术的精神风貌。市民对残疾人的心灵手巧赞叹不已，纷纷购买残疾人制作的核桃挂饰、丝网花等作品。

xx助残日活动总结

xx年5月15日是第26次全国助残日，藁城区残联紧紧围绕“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”主题，认真组织开展各项系列活动。

一、领导重视，精心安排助残日

在助残日到来之际，藁城区残联召开残疾人工作议，各乡镇、街道理事长及残工委成员单位参加了会议，专题讨论助残日活动。残联理事长郝根群作了工作部署，对开展好此次活动提出要求，希望各乡镇、街道办残联把活动开展的有声有色，切合主题，让残疾朋友充分体会到党和**的关爱，憧憬梦想，增强自信，为和谐未来作出努力。

2、 形式多样，开展一系列助残活动

1藁城区残疾人日托中心正式开业

5月15日在第26次“全国助残日”到来之即， “藁城区残疾人日间照料中心”正式启用，启用仪式上区残联领导对中心的开展提出了要求和目标，对在中心参加日间照料的残疾人提出了希望，并祝他们节日快乐，尽快掌握生活和劳动技能，融入社会大家庭。

2.拜访自闭症儿童和脑瘫儿童

5月15日上午区教育局、区卫生局、区妇联、区残联领导到区特殊教育学校和区残联**中心看望慰问残疾儿童，给他们带去了学习用品、玩具和食品等，并倡导特殊教育工作者人人多献出一份爱，让残疾儿童生活在和谐、温暖的环境当中。鼓励家长配合训练，早日**。

3、举办残疾人举办文艺联欢

为了活跃残疾人文化生活，焕发残疾人精神面貌，树立残疾人自信心，区残联组织残疾人歌唱爱好者举行“唱出激情，憧憬梦想”庆祝助残日文艺联欢。活动中，10余位残疾朋友踊跃登台表演，包括歌剧、歌曲、琵琶独奏、唢呐二重奏等。此次活动促进了残疾人的文化生活，展示了残疾人特殊艺术才华，反映残疾人平等参与社会生活、共享社会文明发展成果以及和谐友爱的人文环境。

4开展企业法律援助和法律服务

助残日前夕，市残联董庆国副调研员带领残联维权部和法律专家老师一行，来到藁城开发区河北欣望精制棉业****，开展法律知识讲座、普法知识宣传和法律咨询等系列服务活动，公司全体残疾职工和班下部分职工与专家老师进行了现场互动，效果很好，深受大家欢迎。

通过此次全国助残日系列活动，进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成了全社会理解、关心、帮助残疾人的良好氛围和社会风尚;增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，为促进扶残助残关心残疾人事业持续、健康发展受到了良好的社会效果。藁城电视台对整个活动进行了录像，并在《藁城新闻》上播出。

助残月活动总结 篇6

篇一：高中助残日活动总结

20xx年5月17日是第xx次法定“全国助残日”。根据国务院残疾人工作委员会、**宣传部、教育部等部门《关于开展第xx次全国助残日活动的通知》（残工委发〔20xx〕1号）精神，为大力弘扬社会公德和人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，形成扶残助残的良好社会风尚，结合上级教育主管部门文件要求，xx市xx中学积极开展和参与了第二十五次法定“全国助残日”志愿者助残活动。

5月11日，xx市xx中学团委会和学生会向全校学生发起了爱心助残倡议，倡议在全校师生中开展“每天节约零用钱，爱心帮助残疾人”助残活动。通过活动，为残疾儿童献上爱心，帮助他们改善学习和生活条件，感受社会主义家庭的温暖；通过活动，倡导学生勤俭节约，从我做起，从一点一滴做起，关爱残疾人，帮助残疾人，切实让学生达到接受教育的目的。活动最终募得1927.

及时捐给晋江市特殊教育学校。

5月17日当天，xx市xx中学团委***、***两位老师带领xx市xx中学学生代表6人应xx市特殊教育学校邀请出席参加了在该校举行的第xx次“全国助残日”主题活动。xx市xx中学师生首先在特教学校老师的讲解下参观了特教学生美术书法作品展、爱心格子铺、快乐厨房，其次，体验了由特教学生提供的美食试吃、美甲美发、学习中国结等职业教育体验。最后，文艺汇演时特教师生在舞台上的精彩演出深深地吸引和感动了xx市平山中学一行人，令我们的师生懂得要尊重生命、理解生命的意义以及生命与天人物我之间的关系，学会积极地生存、健康地生活与独立地发展，并通过彼此间对生命的呵护、记录、感恩和分享，由此获得身心灵的和谐，从而实现自我生命的最大价值。

篇二：高中助残日活动总结

中华民族自古就有助人为乐、扶贫济困的传统美德。改革开放以来，党和国家在致力于经济建设的同时，十分重视加强社会主义精神文明建设，扶残助残活动得到有效开展。恰逢第xx个助残日，为积极开展针对贫困残疾人的帮扶结对活动，帮助贫困残疾人办好事，切实为残疾人解决生活上的实际困难，形**人关爱弱势群体，人人热心扶残助残的社会主义新风尚。

我校将组织学生到黔东南州特教高中进行联谊活动和节目义演，充分展示一中学生及社团志愿服务、爱残、助残的良好形象。

1、 主题：走进特殊教育分享爱的阳光

2、 时间：20xx年5月17日（5月16日彩排）

3、 地点：特殊教育高中

四、参加学生：民族舞蹈社16名同学

高一10xx 高一15*** 高一16xx ***

高一19xx**高一20**xx

高一22xx

高一23***x *** 高一25***

高一28***

高一30xx 高一32***

高二7xx（社长）

五、表演节目

1社会活动（国家特殊教育学校安排）

2表演：竹屋情歌（傣族舞蹈）

6、 联系人：国家特殊教育学校共青团书记

七、带队老师：***、xx

八、活动要求：

1.安全第一。外出前，必须给学生安全预防措施，以确保活动的安全。

2彩排期间，学校将安排校车接送，由老师带队。

三。正式演出期间，学生将乘坐出租车往返学校，车费由学校报销。

4演出期间，特殊教育学校提供膳食。

5演出所需道具由学生自备，统一化妆。学校将报销化妆费。

6学生外出时，应按年级请假。

经费预算：

1化妆：16人，每人25元，共400元；

2购买睫毛：2盒，共24元；

3.计程车费：36元；

以上费用合计：肆佰陆拾圆整（460元）

助残月活动总结 篇7

近期，我校举行了一次别开生面的结对助残活动。这次活动由学校学生会主办，吸引了众多学生的积极参与。从活动中获得的收获和感悟让深受触动。

活动在一个风和日丽的周末上午开始。学校将每个学生分为不同的结对小组，每组两名学生，配对的对象是学校中的残障学生。这种设置旨在让学生们与残障学生直接接触，了解他们的困难和需求。活动的目标不仅是提供帮助，更是让每位学生从中学到关爱、包容和懂得付出的精神。

我的结对对象是一位名叫小华的聋哑学生。她是一个阳光开朗的女孩，但由于沟通上的障碍，她在学习和生活中还是十分困难。初见面时，我和小华握手问好，虽然不能进行交流，但我可以看到从她微笑的眼神中透露出的喜悦。我决心用我的行动和关怀，让她感受到被重视和支持。

在结对助残活动中，我和小华形影不离，每周都会花一些时间帮助她。我学习了手语，以便更好地与小华交流。她也教会了我很多新的手语，用手语进行对话，渐渐地建立起了相互的信任和友谊。

除了交流上的支持外，我还帮助小华提高她的学习能力。我在每天课后为她补习课程，逐渐发现了她对数学的天赋。我鼓励她利用手指计算的方法简化计算过程，利用画图等方法辅助理解。小华的进步让我感到欣慰，她对待学习的热情也激发了我的责任感。

在活动的过程中，我不仅仅是一个辅导员，更是一个陪伴者和朋友。我陪她参加学校的各种活动，让她感受到与其他学生一样的快乐和荣誉。我和她一起参加了学校的篮球比赛，尽管没有赢得比赛，但却获得了全校师生们的掌声和支持，在那一刻，感受到了团结和友谊的力量。

这次结对助残活动不仅仅对小华有着积极的影响，也对我自己的成长产生了深远的影响。通过这次活动，我体会到了关爱他人、帮助他人的乐趣和意义。我学会了更多尊重和包容他人的理念，并且从中锻炼了自己的责任感和组织能力。

通过这次活动，整个学校大家庭的关怀也传递给了残障学生们。更重要的是，在帮助他们的同时，也在引导他们融入的大家庭中。共同创造了一个友爱互助的温暖环境，这将会对整个学校产生深远的影响。

结对助残活动总结，这次活动不仅仅是一次简单的助残活动，更是一次人与人之间真挚情感的交流。通过与残障学生的接触，站在一个更高的视角去审视自己和他人，感受到了生命的珍贵和需要传递爱心的重要性。这次活动让我学到了很多，也希望这样的活动能够继续举办下去，为更多需要帮助的人提供帮助，让更加关心他人、包容他人，让爱心成为一种生活方式，为社会的进步贡献自己的一份力量。

助残月活动总结 篇8

红古第二小学全国残疾人日活动总结

今年的5月15日是我国第二十六次法定日“全国助残日”，我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这项活动得到了学校领导和老师的大力支持和响应。

学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求，我校开展了以下活动：

1每班举行以残疾日为主题的小组会议；

2各班根据本班实际情况开展特色活动；

三。组织全体师生为残疾人献爱心；

三、活动开展有序，效果显著

助残月活动总结 篇9

社区助残日活动总结

【篇一】

为了迎接第二十一次“全国助残日”的到来，推动“XX五”残疾人工作的全面开展，恒利社区在助残日来临之际，开展了以“改善残疾人生活，保障残疾人权益”为主题的，多种形式，丰富多彩的宣传与知识讲座活动，现将工作做如下小结：

一、5月初通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣传《中华人民共和国残疾人保障法》，5月8日社区残协召开专题会议，讨论研究助残日期间的活动安排，5月10日，组织全体残疾人进行专题知识讲座收看。为每位残疾人发放壹壶油，

二、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第二十二个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，主要内容有法律咨询，政策解答，就业康复咨询等内容。活动中，社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务，维修了电扇等小家电5台（件），自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，帮他们理发，打扫卫生。宣传康复知识。

三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人，并为他们送去了慰问金和保健品，其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿，愿他们早日康复。

四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员，深入到残疾人家中，对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识，了解广大残疾人的需求，与残疾人进行交流。

此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情，又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助，解决了他们的实际困难。同时，以“改善残疾人民生，保障残疾人权益”为主题，对进一步落实中共中央、国务院《关于促进残疾人事业发展的意见》起到了积极的作用，进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。

【篇二】

20xx年5月20日是第xx次法定“全国助残日”，本次助残日主题为“xxxxxxxx”。我社区围绕主题，切实行动，现将开展活动小结如下：

一、 广泛深入的开展第xx次“全国助残日”的宣传工作。

社区利用居委会的宣传阵地，如利用黑板报、小标语、横幅、夜间喊话等形式进行广泛的宣传，宣传内容包括第xx次“全国助残日”宣传口号、“中华人民共和国残疾人保障法”、社区残疾人工作规章制度等。

二、 保障贫困残疾人经费的发放和落实，上门慰问贫困残疾人。

“助残日”期间对在社区享受低保的36位贫困残疾人进行了慰问，发放“助残”慰问金共计1800元。另外居委会从低保的角度再一次仔细的清理核实，到目前为止本辖区并无重度残疾人、贫困残疾人还没有纳入低保的现象，基本已将本社区贫困残疾人应保尽保。

三、 结合社区实际，开展一系列的助残扶残活动。

1、坚持开放残疾人康复室，让需要康复的残疾人朋友进行康 复训练，真正做到“康复一个人，幸福一家人”的目标。

2、“关心残疾人生活，关爱残疾人冷暖”。社区组织党员、团员、社区医疗站医生、助残志愿者上门为行动不便的困难残疾人服务，为残疾人换灯泡、打扫房屋清洁、与残疾人谈心，真正在社区倡导了助残风尚。

此次全国助残日活动的开展，有利于在社区倡导扶残助残的良好社会风尚，有利和谐社区的建设，得到社区群众的好评。

【篇三】

为了做好残疾人工作，长期以来，四社区结合社区工作职能，坚持力所能及，以能改善残疾人生活状况而积极努力工作，促进残疾人事业的全面发展。5月17日全国助残日这天，四社区开展了残疾人宣传活动和到残疾人家中慰问活动。

1、组织社区居民及残疾人家长40多人，学习了《残疾人保障法》的相关内容，残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享受同其他公民平等的权利，享有康复权、教育权、劳动权、精神文化生活权、社会福利权、环境友好权。对残疾人多一份爱心，多一份关心，共同营造团结、友爱、互助的社会风气，共建和谐社会。

2、出有关残疾人的宣传板报一块。

3、社区干部到6户低保残疾人家中慰问，了解他们的家庭生活情况，和生活中存在的困难，并鼓励他们树立信心，善于发现自己的长处，充分发挥自己的特长，积极乐观的面对生活，做一些力所能及的事。

关心残疾人事业和扶残助残工作是全社会共同的事，在今后的工作中，四社区将一如既往的继续重视残疾人事业，更好地把国家对残疾人的优惠政策落实到每个残疾人，不断在社区内营造扶残助残的良好氛围，为构建社会主义和谐社区，第谐社会做出应有的贡献。

助残月活动总结 篇10

国家助残日是每年的五月底，旨在提醒社会各界关注残障人士的权益和生活问题，并积极参与关爱活动。今年的国家助残日活动在我所在的城市举行得格外精彩和感人，让我受益匪浅。

活动一开始，我们参观了当地的残疾人康复中心，了解了残障人士的康复治疗和日常生活。中心工作人员向我们介绍了他们的工作流程和设备，还介绍了一些患有各类残障的个案。通过亲眼见到残障人士在康复中心中接受治疗，我深深地感受到了他们在康复过程中所付出的艰辛和坚持。在康复中心，残障人士们展示了他们通过康复训练取得的巨大进步，例如有些人通过物理治疗重新学会走路，有些人通过职业康复训练学会了新的职业技能。这让我感受到了他们的坚强和不屈的生活态度。

随后，我们参观了一个残障人士艺术展览。在展览中，我看到了残障人士用他们独特的方式表达自己的艺术创作。有的人以手绘画表达内心的情感，有的人以舞蹈和歌唱展示他们的才艺。这些作品无不充满了激情和创造力，让我深受启发。通过参观这个展览，我意识到了残障人士在艺术创作中所付出的努力和成果。他们并没有因为身体上的残障而放弃对艺术的热爱和追求，而是通过自己的努力证明了自己在艺术创作中同样可以有出色的表现。这让我感受到了残障人士的坚韧和无限的潜力。

为了让更多的人理解残障人士的生活和需求，我们还举办了一场座谈会和论坛。在座谈会上，一些残障人士代表分享了他们的生活经验和困惑，同时也提出了社会对残障人士更多的支持和关注。这场座谈会起到了沟通和建立了社会对残障人士的认知的作用。论坛上，一些专家学者就残障人士权益保障和就业培训等问题发表了专题演讲，引发了观众的思考和讨论。这次座谈会和论坛让我了解到了残障人士所面临的困境和需求，同时也让我深刻意识到了我们每个人对残障人士的理解和关爱都至关重要。

我们还参与了一场残障人士公益行动。我们身穿统一的志愿者服装，到残障人士居住的社区为他们提供帮助和服务。一些志愿者帮助残障人士进行家庭清洁和打理，一些志愿者带他们外出散步和购物，一些志愿者和他们一起进行文娱活动。这次行动让我深刻地感受到了残障人士对于我们帮助的渴望和感激之情。在这一天里，我看到了残障人士脸上幸福的笑容和他们对我们无尽的感激之情。通过这次公益行动，我意识到了我所能做的一点小事对残障人士来说具有无限的意义，同时也让我更加珍惜自己所拥有的一切。

通过这次国家助残日的活动，我深刻意识到了关心和支持残障人士的重要性。残障人士同样具有追求幸福和有价值的生活的权益，他们需要社会的包容和支持。每个人都有能力和责任为残障人士的生活和权益发声，同时也能通过实际行动给予他们关爱和帮助。只有通过全社会的努力和参与，我们才能创造一个更加包容和关爱的社会，让残障人士真正实现自己的梦想和成就。让我们一起行动起来，为残障人士的权益奉献我们的力量。

助残月活动总结 篇11

今年最直接、最现实的利益问题，让广大贫困残疾人在“助残日”期间感受到党和政府的关怀，过上一个愉快的节日。根据文件精神，结合我乡实际，现将活动情况总结如下：

一、 领导高度重视，专门成立领导小组

“助残日”期间，乡党委政府，十分重视关心残疾人工作，重视残疾人事业的发展，着力把残疾人工作纳入政府工作中进行部署，在社会保障、劳动就业、农村低保等方面上，都联系残疾人这个特殊困难群体，对残疾人就业，推进济困助残工程，切实落实残疾人优待扶助政策等问题特别关注。对此蜂桶寨乡专门成立了相应的工作领导小组，由乡长罗永康同志任组长，陈刚同志任副组长，王国林同志任副组长兼办公室主任。

二、大力宣传、营造氛围

蜂桶寨乡组织干部群众，走上街头，深入田间，开展多层次、全方位宣传，营造了浓厚的社会舆论氛围。一是印发材料抓宣传。我们将《义务教育法》、《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》重点部分摘录出来，编印宣传单帮助残疾人员解决实际困难的感人事迹，典型引路，辐射带动，营造关心、支持残疾事业、有利于残疾事业发展的舆论氛围。

三、开展了一次调查摸底活动

我乡组织专门班子，深入家庭，深入学校，对本地区残疾人员进行摸底调查，认真了解、核查残疾人员的类别和数量。通过这次调查，我们更加准确的掌握了我乡182名残疾人员的生产生活状况，以便以后更进一步落实各项残疾人的政策。

四、积极开展走访慰问贫困残疾人活动

通过摸底调查，掌握贫困残疾人的基本情况以后，我乡组织干部对杜XX、刘XX、陈XX三名贫困残疾人进行了走访慰问，给他们每人送去300元慰问金。通过对贫困残疾人的走访慰问，让残疾人充分感受到了党和政府的关心。

助残月活动总结 篇12

社区助残日活动总结

一次成功的社区助残活动，需要有充分的准备及执行计划。近日，我们在社区内举行了一次助残日活动，下面将对此活动进行总结。

活动前期准备

活动前期准备是活动能够成功举办的重要保障。首先，我们需要做好火车站、公交线路、商超等社区内的宣传标语，并推送至各大社交媒体平台。其次，我们与社区残联、志愿者联合会等组织联系，协同策划活动内容并制定详细方案。最后，依托物业、商超等资源，进行所需用品采购及场地装备升级。

活动过程安排

在活动开启之前，我们通过网络公示的形式向社区内的残障人士广泛宣传，以确保他们参与活动。随后，我们根据备有的活动方案，在现场平台上分设多个功能区：如义卖区、亲子游戏区、医疗保健区、体育健身区等。

在活动过程中，我们结合社区残联、商超等志愿者及所属机构的优势资源， 制作了亲子游戏区的耳语猜谜、扑克牌对战等游戏， 让残障人士能够与普通人士一起参与活动，并依据题材制作了具有特色的活动主题食品、签名册等作品，获得了在场市民的高度赞誉。

活动成果评价

经过一番调查问卷及家访，我们发现活动的成功举办，让残障人士家庭对我们活动的认可度提升了可观。他们表示因为活动可以让自己和家人一起参与，规模也相对大一些，完全符合他们的需求及期望。此外，我们也可以通过问卷及社交媒体”的形式获得活动参与者及市民的反馈，以便更好地优化及改进下一次活动安排。

总之，活动的成功举办，既可以激发残障人士对生命的热爱和对社会的感恩之情，也让他们感受到了社区以及政府的关注和支持。而一个成功的社区助残活动，往往需要全社会的共同力量，相信在未来的助残活动中，我们能够做得更好！

全国助残日活动总结(精选九篇)

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编收集整理的全国助残日活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

全国助残日活动总结 篇1

今年5月19日是第xx次“全国助残日”，全市上下以“助残日”为契机，精心组织，周密安排，开展了一系列丰富多彩的助残活动。

(一)领导重视，精心安排。

5月初，市政府残疾人工作委员会下发了《关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知》，要求各部门高度重视，围绕主题，扎实开展好各项助残日活动。

5月14日上午，市委副书记葛国庆、副市长陈小忠在市残联、财政局、民政局、教育局等部门领导的陪同下，专程走访看望了市星光实验学校、市残联聋儿语训工作室和市育智学校，实地查看了解残疾儿童康复教育情况，给在康复机构就读的残疾孩子送去慰问金和节日的祝福。

(二)扶残助残，内容丰富。

一是开展扶残助学活动。“助残日”期间，市残联领导专程走访了省华强职校和省盲校，为残疾儿童送去慰问金和慰问品。5月18日，市残联对在普通学校随班就读的残疾学生举行了助学金集中发放仪式。整个助残日期间，走访残疾学生500余名，共发放慰问金26万元。

二是开展残疾人文化活动。5月9日，市教育局、市残联联合举办了“真爱杯”义乌市第二届特殊学生才艺展示，来自全市各中心校、市属小学、各特殊教育学校和康复机构等20所学校的60多名特殊(智障、听障、盲障)学生，分别参加了现场书画和文艺(声乐、器乐、舞蹈、语言表演、戏曲选段)比赛。5月16日，组队参加金华市第七届残疾人文化艺术汇演，取得优异成绩，有4个节目选送参加省残疾人艺术演出。

(三)大力宣传，氛围浓郁。

5月17日，在绣湖广场举行了以“帮扶贫困残疾人”为主题的助残日宣传活动。在活动现场通过市残联工作人员向广大市民分发了有关残疾人事业的宣传资料，认真做好政策宣讲解读工作，并安排了天马律师事务所律师开展了残疾人法律法规现场咨询服务。市精神卫生中心、残联康复门诊部、脑瘫康复部、低视力服务部等单位积极参与，热情为市民进行残疾预防宣传、康复保健、政策咨询和免费体检等服务。市盲人协会特意组织盲人按摩师免费为群众按摩，用服务赢得了大家的一致好评。残疾人楼义忠也到现场兴致勃勃表演了道情艺术，唱出了广大残疾人朋友的幸福感激之情。报社、电视台等新闻媒体围绕主题对残疾人事业和助残日系列活动，进行了大量集中报道。做到了电台有声、报纸有文、电视有影、家喻户晓，扩大了残疾人工作在社会上的影响力。

本次助残日活动弘扬了理解、尊重、关心、帮助残疾人的人道主义精神，展现了我市残疾人身残志坚、自强不息的精神面貌，为残疾人事业发展创造了良好的社会环境。

全国助残日活动总结 篇2

全国助残日，主题为“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。根据国家、省和市残联有关文件精神，xx区残疾人联合会结合实际，对全区第x次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将全区开展“全国助残日”活动情况汇报如下：

一、精心组织，认真部署

区残联接到通知后及时召开了“全国助残日”专题会议，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向区政府主管领导进行了汇报。积极向全区x个乡镇残联下发了《关于开展xx区第x次全国助残日活动的通知》，对我区开展第x次“全国助残日”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。

二、扶贫助残，活动多样化

1.扶贫助残，为贫困残疾人发放轮椅xx辆，单拐、坐便器各xx个

经区残联理事会研究决定，区残联自筹资金购进残疾人轮椅车xx辆，单拐、坐便器各xx个，优先对贫困(低保户)重度肢体残疾人免费发放，体现了对贫困残疾人的关心与支持。

2.弘扬社会助残风尚，为敬老院残疾人组织一场文艺汇演

区肢残人协会经过精心准备，全部由轻度残疾人组成的残疾人合唱团为区敬老院的重度残疾人、老年朋友奉献了一场丰富多彩的文艺会演。

3.关爱残疾人健康，邀请医护人员入户为x名特困残疾人进行义诊

区残联联合卫生部门，选派医德高尚、医技精湛的医务人员对行动不便的残疾人上门义诊，通过心理辅导及针对性的检查为他们康复提出了诊断建议和诊疗方案，让他们重新树立了对生活的`信心。

4.关爱慰问残疾儿童

上午，区残联干部到xx区实验小学和xx中慰问了残疾儿童，并送去了书包、铅笔盒等学习用品，为孩子们送去了节日的祝福。

5.提高残疾人职业技能，组织一次残疾人专职委员技能提升培训

区残联聘请心理学专业人员、高级讲师等对全区残疾人专职委员进行一次工作技能提升培训，通过培训，残疾人专职委员的工作能力得到提高，在今后的工作中更好地为残疾人服务。

残疾人群体是一个特殊的群体，需要我们更多的关心、关爱。残疾人工作岗位平凡、意义重大、使命崇高，我们将以助残日为契机，开拓创新，扎实工作，切切实实维护残疾人合法权益、全心全意为残疾人谋福利。

全国助残日活动总结 篇3

x月x日是“全国助残日”，在残疾人日即将到来之际，为了让幼儿了解“世界残疾人日”的意义，增强幼儿的爱心意识，从小培养他们关爱社会弱势群体的情感，20xx年x月x日xx县xx中心幼儿园开展了“关爱残疾人”主题教育活动。

活动中幼儿在老师的指导之下，首先，观看了有关残疾人的图片和视频，了解“全国助残日”的由来和意义，其次，幼儿通过亲身体验让孩子们肢体模仿各种残疾人如闭上眼睛看不到东西是盲人，闭紧嘴巴不能说话是哑人，捂起耳朵听不到声音是聋人，亲身感受各种残疾人的不便与内心世界，萌发同情心，激发关爱之情；再次，通过观看残疾人运动会，让幼儿了解残疾人身残志不残的坚强意志；最后，通过同伴互助，体验帮助他人的快乐，学会在生活中用实际行动为残疾人提供力所能及的帮助，让自己的“爱心永驻”。

本次活动的开展，不仅让幼儿认识、了解了残疾人，培养了幼儿对残疾人爱护和尊重的情感，同时也给幼儿的心灵撒下关爱他们的种子，更倡导了团结友爱、扶残互助的良好社会风尚。

全国助残日活动总结 篇4

5月16日是第二十次“全国助残日”。****区以“牵手残疾人走进残奥会”为主题，开展了走访慰问智障人士“阳光之家”和贫困残疾人家庭、市第**届残运会****区代表团成立大会暨“******”系列体育活动***仪式、残疾人文艺汇报演出、残疾人免费体检进社区/电视台、***报助残自强系列报道等形式多样的帮残助残活动。现将活

动情况小结如下：

一、领导关怀，为残疾人送去党和政府的温暖。

1、5月****日，区人大退休老干部一行20余人来到***街道阳光之家和****镇残疾人扶贫基地进行残疾人工作调研，他们在观看了学员们表演的情景剧、简单的英语会语，实地察看了残疾人扶贫基地中农作物的生长情况。在随后的座谈中，老干部们对区残联的工作成绩给予了肯定，并对阳光之家学员取得的进步表示高兴，称赞学员学得好，不容易，了不起。

2、5月****日，区四套班子领导在部分区府残工委成员单位领导的陪同下，走访慰问了智障人士阳光之家、2家安置残疾人就业的优秀企业和贫困残疾人家庭，看望智障人士和贫困残疾人，了解阳光之家的运作情况，向他们送去党和政府的温暖。

二、社会关爱，为残疾人参与社会提供便利。

助残周期间，区****医院的医务人员来到****镇***居民区为80多名残疾人进行健康体检。

三、主动参与，努力实现残疾人平等、参与、共享的目标。

1、5月***日举办了****区首届残疾人垂钓比赛，各镇选派的肢体、聋人钓鱼运动员共****余名参加了比赛。选手们大都抱着放松休闲，重在参与的心态参加比赛。他们有的迫不及待地抛钩、撒诱饵，一副专业垂钓手的架势；有的钓了许久依旧颗粒无收，可总是笑 个不停，为其他人的收获而喜悦；有的根本不在乎比赛的结果，更多的是在享受这种休闲的过程。正如****街道小顾所言“钓不钓得到都不重要，这个活动本身就很轻松，很享受。”

区残联领导观摩了比赛现场，并为获奖运动员颁奖。本次活动丰富了我区残疾人的体育文化生活，使更多残疾人走出家门融入社会，让社会更多地了解残疾人乐观向上、自强不息的精神风貌。

2、5月***日举办了百名盲人“看”电影活动，近百名盲人们用耳聆听老师生动的讲述，圆了和常人一样“看”场电影的梦想。区残联特地从****请来的志愿者讲解员老师，***老师首先跟盲人们介绍了影片《******》梗概。电影放映过程中，老师不时 用通俗的语言描述着主要镜头的`画面。大多数盲人是第一次以这样的形式看电影，心情既激动又兴奋。许多盲人虽然不能用眼睛去看电影，但聆听着讲解员生动细致的讲解，想像电影中的场景、感受电影所带来的快乐，脸上的表情不时发生着变化。

3、5月***日下午，在****举行了****区残疾人文艺汇报演出，来自我区各街镇（园区）的残疾人表演了舞蹈、配乐诗朗诵、音乐童话剧、沪剧、西洋鼓表演、排舞、说唱、健身操等***个精彩的节目。

四、庆奥运迎残奥，残疾人文体活动蓬勃开展。

1、5月***日下午，在*****会议室召开****区残疾人奥林匹克运动委员会成立大会。会议取听***区残奥会第一届代表大会的筹备工作报告，审议并通过了区残奥会章程，选举产生了区残奥会第一届常务委员会委员。

2、5月***日下午，在****三楼举行了市第***届残运会****区代表团成立大会暨“*****”系列体育活动启动仪式。区委副书记***、副区长****、区人大副主任*****、区政协副主席*****出席启动仪式。

副区长、区府残工委主任****作了重要讲话并宣布****区残疾人“%26&****”系列体育活动正式启动。***区长在讲话中希望区府残工委成员单位和各街镇（园区）要以“****”为契机，广泛开展丰富多彩的残疾人体育活动；各部门要多支持残疾人奥林匹克运动，在人员、经费、场地等方面给予大力支持；各级残联要组织、动员广大残疾人积极参与适合自已特点的体育活动，让残疾人主动快乐地参与运动。启动仪式结束后，来自各镇、街道（园区）的残疾人表演了8个的文体节目。

五、广泛宣传，全社会帮残助残的氛围日益浓厚。

助残周里，我区的电视台、电台、***报等新闻媒体都把助残周的宣传工作作为工作重点，围绕助残日主题，配合各级残联开展宣传工作。电视台、电台及时播出助残新闻、残疾人自强事迹系列报道和每天三次滚动播出大型公益广告片《走进残奥●共享激情》，***报以专版的形式介绍了我区5名自强不息残疾人的先进事迹。各级残联在居住小区、福利企业等公共场所悬挂张贴助残日宣传横幅和标语，营造了帮残助残的社会氛围。

六、立足基层，街镇（园区）残联积极开展形式多样的助残活动。

我区各镇、街道（园区）残联结合“全国助残日”主题，也开展了走访慰问、上街咨询、座谈会、文艺汇演等各具特色的助残活动，丰富了残疾人文化生活，提高了残疾人的综合素质和社会参与能力。

如****镇开展了五个一系列活动即进行一次走访长期瘫床的残疾人、召开一次“7259”帮老助残志愿者会议、开展一次残疾人及智障人士“庆奥运迎残奥”运动比赛、举行一次残疾人技能比武、组织一次残疾人文艺汇演。***街道召开“牵手残疾人，和谐在***”

残疾人自强自立座谈会，6位残疾人自述经历，相互勉励，让人深刻体会了身残志坚的精神。***街道组织部分残疾人参观了***美术馆的300位日本设计师的环保作品展，并游玩了***古镇。***镇、***镇举办了“迎奥运展风采”残疾人文艺汇演、互动系列活动，活动展示了残疾人自强不息的精神，增强了残疾人的自信心，为残疾人平等参与社会创造了条件。

七、情系灾区，尽已所能捐助灾区。

四川地震灾情发生后，我区广大残疾人和残疾人工作者也纷纷行动起来，尽自己之所能捐助灾区。

全区各个“阳光之家”“阳光工场”的学员们也都情系灾区群众，自发募捐。截至5月15日，区“阳光工场”、***镇、***镇等“阳光之家 ”、“阳光工场”的***名智障学员和管理服务人员募捐*****元。

同时，全区各镇、街道（园区）的残疾人也自发加入到爱心援助的行列中。***镇优秀共产党员*****当得知四川地震灾情后捐款****元。***区残疾人****、***街道残疾人***也主动来到区残联向灾区奉献爱心，***一人就捐了400元。区残联全体工作人员捐款7500元。

全国助残日活动总结 篇5

今年5月20日是第xx次“全国助残日”，县残联围绕“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”为主题，组织和开展了各项助残活动，现将活动总结如下：

一、精心组织，周密部署

以残工委办公室名义下发了《松阳县关于开展第XX次全国助残日活动的通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

二、开展了丰富多彩的助残活动

一是走访调研残疾人。结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记，深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地，残疾人庇护中心等，了解实情，掌握需求；采取现场接访方式，在调研村直接听取残疾人诉求和反映，为残疾人排忧解难。

二是慰问帮扶残疾人。助残日期间，县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市特殊教育学校松阳籍学生，送去党和政府的关心和温暖。开展上门办证活动，组织办证人员为无行动能力的残疾人上门办理残疾证。

三是热情服务残疾人。技术扶残，组织残疾人在中国花菇第一镇玉岩镇开展花菇种植实用技术培训，让更多的残

疾人掌握实用技术，早日脱贫致富；信息惠残，联合电信局、移动公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等，体现政府和社会对残疾人的关爱；志愿服务，组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务；康复服务，为贫困下肢残疾人赠送轮椅100辆，赠送助视器4台。

四是文体丰富残疾人。组织开展了送文化、送电影活动，残疾人励志片进乡镇、到农村、到学校、到残疾人集中就业企业，激励广大残疾人更加热爱生活、顽强拼搏；组织福利企业（兴乐电揽、链条配件厂）开展了残疾人文体活动，让残疾人充分享受文体活动的精彩与快乐，更好地融入社会，融入生活。

五是进一步营造扶残助残氛围。积极开展松阳县残疾人自强模范、扶残助残先进评选活动，广泛宣传残疾人事业和扶残助残社会风尚，全力营造和谐文明进步的社会环境。

六是社会各界共庆节日。全县各乡镇和有关部门也纷纷开展丰富多彩的扶残助残活动，共庆助残日。如：古城社区召开了残疾人座谈会，爱心超市免费向社区特困残疾人发放日常生活用品；关工委开展了帮困助学活动，为贫困残疾儿童发放救助资金；信用联社组织窗口进一步优化残疾人服务；团县委开展了“青春志愿”活动；组织为残疾人免费提供理发、义诊等志愿服务；盲人协会也开展了回报社会活动，组织盲人推拿师们上街开展服务。

三、广泛宣传，营造助残氛围

本次助残日活动，我县加大了宣传力度，电视台、新松阳多方报道了助残日系列活动，并积极刊播助残公益广告。县残联也及时向上级残联报送了信息，进一步展示和宣传我县残疾人事业发展动态，倡导了社会扶残助残的良好风尚。

全国助残日活动总结 篇6

中国全国助残日是中国残疾人节日，20xx年5月17日是第25个“全国助残日”，5月16日下午助残服务队在体育南总站（公汽公司XX分公司）二楼会议室开展“牵手同乐”户外联谊活动，“牵手同乐”是助残服务队一大特色，是一种新的集体活动，服务队的所有小组各自带上帮扶对象，带上美食，带上爱心和笑容，带上各自精心准备的拿手好戏，或歌或舞，或颂或戏，或笑或逗，相聚一堂，一起相约投身到大自然的怀抱去，一起分享开心和快乐，一起涂抹期许和希冀，增进彼此之间的感情，体现义工和帮扶对象相亲相爱一家人的友爱精神，与简单的上门一对一帮扶不同，不局限于一个地方、相同的人，帮扶对象们可以接触到外面的世界和更多的人，敞开自己的心扉，融入社会。

5月17日是全国助残日，我们作为义工联的助残服务队，为了迎来这个我们自己的节日，早就半个月前大家就开始策划了这次联谊的活动，其实这次联谊活动有三重意义，除了庆贺第25个全国助残日，还为我们的服务对象文龙庆生，同时也提前陪我们的服务对象庆祝“六一”儿童节，所以大家一直在积极筹备这次活动，由于我们队的服务对象都是行动不便的朋友，每次出行需要大量的爱心车上门接送他们，还需要义工们背或抱我们的服务对象上下楼，上下车，为了我们的服务对象能感受多一些快乐，我们的义工朋友们在背后默默付出了很多很多...

5月16日活动开始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷声交作，原定在海滨公园的户外联谊是不能举行了，按平时常规的操作活动会自动取消了，可是想到我们的帮扶对象对这次活动的期盼，为了不让我们的帮扶对象有失落和失望,大家决定马上找室内场地让活动可以继续，在短短的一个多小时里，三家单位支持同意借出场地给我们开展活动，他们是翠香街道办，亲青会，珠海公交巴士公司XX分公司，在这里万分感谢他们的支持，同时感谢服务队的义工朋友们为了团队的发展，为了活动的`顺利开展在背后的辛苦付出，感谢我们的爱心车为了让我们的服务对象可以顺利出行所做的一切...

恶劣的天气尽管给出行造成了很大的不便，活动也由原定的海滨公园户外联谊临时改到了室内活动，尽管大伙的衣服被雨打湿了,准备好的节目也因场地的改变而要临时调换,可不管条件变得多艰苦,大家却丝毫没有受到影响，义工们和服务对象及他们的家人欢聚一堂，个个都很投入开心互动，不论是歌舞表演或游戏，精彩迭出，笑声不断，整个活动气氛紧湊热烈，现场温馨而不失热闹，充分展示了我们这个大家庭相亲相爱一家人的团队精神，充分展示了义工朋友们的多才多艺，展示了帮扶对象和义工朋友们像家人般的深厚情谊，大家一起相聚在一起共欢唱，同快乐！尽情欢笑！过了一个开心的节日，让活动在精彩圆满中结束！

这次活动共有61名义工冒雨参加，同时上门接送八名帮扶对象以及他们的家人一起来参加这次联谊活动，共出动七部爱心车，其中六部上门接送帮扶对象，一部运送活动所需的物资。

感谢义工宋XX爱心赞助为文龙庆生的五磅蛋糕！

有了大家的支持，相信今年助残服务队的活动会更上一层楼，越做越好！感谢！

全国助残日活动总结 篇7

根据常德市残联的安排，结合我市的实际，5月份以来，围绕第xx次全国助残日活动主题，我们精心谋划，认真组织，开展了一系列帮扶贫困残疾人的`活动，取得了预期的成效。

一、认识高度统一。

自从残联单列以来，可以说每年的助残日都开展一些活动，久而久之往往容易形成一些倦意，导致在实施的过程中走过场。为此，在4月下旬我们专门召开了党组会和全体干部职工大会，统一大家的思想认识，认真分析不同时期残疾人工作的不同特点，不同残疾类别的残疾人的不同需求，以消除大家工作过程中的应付情绪，避免帮扶残疾人工作走过场，从而使活动方案的各项预案都落到实处。在此基础上，我们还积极向领导汇报，争取领导的重视，使领导在更高层面上支持残疾人工作。

二、措施高度可行。

围绕今年的助残日活动主题，我们确定了活动方案，细化了时间节点，明确了活动落实人，整个活动开展有条不紊，环环紧扣。

1.器具捐赠。5月17日，市残联组织了三台车辆，将残疾人需要的轮椅100台、拐杖130付，听书机45台，助听器30台，盲杖盲表100套等总价值20多万元的辅助器具送达到各个乡镇、街道残联，由有需求的残疾人将他们领回。同时我们还对保河堤镇七星村重度残疾人朱小强所需要的防褥疮床垫送上门，以解其燃眉之急。

2.调研走访。5月17日和5月20日，我们分别邀请了市政府副市长、市委组织部部长深入到贫困残疾人家庭、特教学校、残疾人康复托养中心、残疾人扶贫基地、残疾人集中用人单位等开展调查研究和走访慰问活动，以切实解决其实际困难，号召全社会爱心助残。像市政府副市长在走访我市一家残疾人集中用人单位时，发现其资金周转有困难，马上就向落户我市的华融湘江银行老总联系，寻求解决问题的办法。

3.广场宣传。5月19日，由市残联主办，市文联、市书法家协会、市特教学校协办，我们在津市桥头广场举行了助残扶残宣传活动，进行助残扶残书法展示，残疾人美术绘画作品展示，共展出书法作品40余幅，美术作品30幅，引上千名观众观赏，收到了很好的社会效果。

4. 部门助残。5月16日，市残联与工会、共青团、妇联一道，通过开展送温暖、志愿者助残、巾帼建功等多种形式，对残疾人自主择业、就业和留守残疾青少年儿童家庭调查走访，开展志愿助残活动。

5.康复筛查。5月14日至5月15日，我们邀请鼎城血防医院的专家来我市进行白内障康复复明对象的筛查，为我市有康复需求的白内障患者提供免费服务。此次筛查，共筛查了我市7个乡镇、4个街道353名有需求患者，查出需要手术的患者60多人。

6.下乡办证。5月下旬我们将组织专人分别下到5个乡镇、街道，上门开展残疾证办理工作，方便残疾人，尤其是重度残疾人的办证需求。

7.技能培训。5月27日至5月31日，我们将依托我市的残疾人扶贫基地，举办一期农村残疾人科技养兔培训班，培训农村残疾人100名，以进一步提高农村贫困残疾人的劳动能力和就业技能，为他们就业和参加生产劳动创造条件。

三、保障高度有力。

市残联为了确保助残日活动期间的各项活动内容顺利开展，在经费保障上，3月份就开始谋划，多次与财政衔接，确保用品用具供应的经费保障；在力量保障上，成立了以“一把手”为组长的领导班子，所有工作人员各司其职，各负其责，避免了因为人手少导致工作脱节等，保障了各项工作都有人落实。在营造声势上，我们要围绕活动主题，充分利用广播电视、网络、横幅、标语等渠道，大力宣传政府帮扶残疾人、保障残疾人基本生活的各项政策和措施，确保助残日期间的各项活动取得成效。

全国助残日活动总结 篇8

今年的xx月xx日是我国法定日“全国助残日”，我园大队部组织全校师生继续开展助残活动，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度，帮助农村贫困残疾人”。我园希望通过此次活动，能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视，要求此次活动由教导处负责组织，各班主任给予大力配合，认真组织，抓紧落实，取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求幼儿园开展了以下活动：

一）、每班开一次以助残日为主题的班队会；

二）、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；

三）、组织全校师生为残疾人献爱心；

三、活动开展有序，效果显着

一）、幼儿园组织向广大师生发出呼吁，号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。幼儿园多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传，以让更多的同学了解残疾人，关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。

二）、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。

三）、通过此次活动，全校师生自发、自愿向残疾人献爱心，共捐款xx元。这次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

全国助残日活动总结 篇9

“全国助残日”活动总结今年5月16日是以“真实的了解，真挚的关爱”为主题的第31次“全国助残日”。根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展第31次“全国助残日”活动的通知》精神，我会结合实际对全市第31次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了第二次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将全市开展第31次“全国助残日”活动情况汇报如下：

一、领导重视，精心安排

国务院残工委等国家13个部委《关于开展第31次“全国助残日”活动的通知》下发后，我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议，反复征集意见，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《xx市关于开展第31次“全国助残日”活动的安排意见》的通知，对我市开展第十六次“全国助残日”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。

在具体工作中，我们又根据情况，积极拓展了《安排意见》的内容，坚持突出主题，以抽样调查工作为重点，以助残活动为载体，以舆论宣传为催化剂，努力营造扶残助残社会氛围，为广大残疾人谋利益、办实事，为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动，观看了文艺演出，看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友，并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。

二、举办爱心公益演出，弘扬社会助残风尚

对普通孩子来说，由爸妈带着看场演出，是最平常不过的事，可对残疾儿童特别是智残儿童来说，则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间，市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通xx分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限，温情你我”的爱心文艺演出。

xx市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目，博得了观众的阵阵掌声；儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》；中国网通xx分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。

寒冬里学校活动总结9篇

不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，想必你会开拓了视野，你会有什么样的总结呢？那要怎么写好活动总结呢？下面是小编整理的学校冬季送温暖活动总结，欢迎阅读与收藏。

寒冬里学校活动总结 篇1

为进一步贯彻落实我校关于20xx年冬日送温暖活动的要求，充分体现我校对特殊学生的关怀，切实为特殊困难学生群体送温暖、献爱心。口腔医学院在严冬到来之际，积极响应学校的号召，加入到冬日送温暖活动中来，并向我院困难学生群体送去温暖。

此次口腔医学院开展了送保暖内衣的活动，活动期间我院党总支副书记郭艳副书记亲临现场向10名受助学生亲手送去一份保暖内衣，此外，学生辅导员杨锋和吴文文两位老师也在现场与每一位同学就学习与生活展开一系列交谈。晚上，两位辅导员老师还去了学生宿舍，就一些生活上的问题进行了交谈。同学们纷纷感到来自口腔的温暖，并允诺一定好好学习，将来报答社会，帮助更多需要帮助的人。

通过此次冬日阳光送温暖活动，口腔医学院的同学们充分体会到了社会中这部分群体的困难之处，他们需要更多的爱心人士为他们提供他们的所需。在慰问的过程大家感受到，其实这些困难大学生不仅缺少物质上的需求，他们真正需要的是精神上心理上的安慰，有人可以陪他们玩，陪他们聊天，或者只是做一个倾听者。对于他们来讲，精神上的满足远比物质更重要。大家纷纷表示送温暖不能仅限于口头，应该落实到行动当中，也愿意成为一名志愿者，定期定向的为困难以及特殊群体服务，使他们不仅仅能在节日中感受到来自学校以及社会的温暖，平日里也同样可以得到口腔学子的关心。

此次口腔医学院“冬日送温暖”活动圆满完成，但是这不是终点而是起点。在今后的学习工作中，口腔将号召更多有爱心的同学加入到志愿者的行列中，为更多的困难特殊人群提供帮助。

寒冬里学校活动总结 篇2

分公司工会按照公司工会《关于组织开展“冬送温暖”活动的通知》，开展了以“真情暖职工，关爱促和谐”为主题的“冬送温暖”慰问活动，把工会组织的关怀送到坚守在高严寒、高海拔的一线职工的心坎上，受到广大职工的欢迎，具体活动如下：

12月份，分公司工会根据现场实际需求，通过广泛征求职工的实际需求，用工会经费对高严寒、高海拔的新疆项目部18名职工购买了防冻霜，手套、护手霜、护脸霜等实用性防冻用品，为奋战在严寒天气下的一线职工送去了温暖。

1月份分公司工会主席带着分公司党政领导的关心关爱，专程前往公司承建的项目部，向奋战一线员工送上防冻面霜、电热毯等防冻用品。在慰问期间主席对项目部职工的生活环境和工作场所进行了检查。并组织召开座谈会，通过了解得知项目部职工受地域限制业余生活比较枯燥，利用工会经费为项目部添置了乒乓球桌、台球桌、羽毛球等娱乐设施，完善项目职工文化活动环境。

通过一系列办实事暖人心的行动，切实把组织的温暖送到员工的心坎上。

寒冬里学校活动总结 篇3

12月25日以“携手衣加衣,共建温暖大家庭”为主题的珙县大学生志愿服务西部计划志愿者开展的“暖冬行动”的捐赠仪式在观斗中心校举行。来自四川自贡的“衣加衣”项目组爱心志愿者们经过七个多小时的长途跋涉，到达珙县观斗苗族乡中心小学。四川“衣加衣”项目组志愿者、社会爱心人士和珙县大学生志愿服务西部计划志愿者向等候多时的孩子们赠送了1500余件衣服、100双袜子、100双手套、100双耳套以及2个篮球和部分鞋子、作业本。

12月26日珙县大学生志愿服务西部计划志愿者们(牟相铸、李清波、钱林森、范杰)接过四川“衣加衣”爱心人士手中的“爱心”接力棒，继续在珙县的恒丰乡、沐滩乡、仁义乡走全是泥泞的小路、翻山越岭的在大山深处持续开展暖冬行动，到12月28日19:00暖冬行动圆满结束。珙县大学生志愿服务西部计划志愿者们先后去了四个乡(珙县观斗乡、恒丰乡、仁义乡、木滩乡)的五个学校，三个敬老院，为偏远山区的贫困学生、部分空巢老人、孤寡老人赠送衣物5000余件。本次活动得到了团县委的大力支持，受到了当地人民的好评。

寒冬里学校活动总结 篇4

韶华匆匆，不觉大学第一学期已经过去大半。在经历过从法政义工队的一名新成员转变成一名老队员后，对于义工活动我有了更深的理解。

尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而，在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们却工作日益繁忙，无暇顾及到身边的父母。所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的'老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延绵千年的传统美德。在义工队的xx护理院等敬老院活动中，义工队成员们努力用自己的一份力来承担起这份社会责任。

九九重阳，法政义工队与建工义工队结伴一行xx人赴护理院开展活动。在护理院活动室里我们与老人欢聚一堂，为老人们带去歌舞，邀请许多老人与我们一起唱歌跳舞。将所带礼物分发给老人们后，我们再分别到两栋楼里去找老人聊天

在前几个月的的周日里，义工队也组织xx人左右赴护理院开展活动。在与老人的接触中，我们慢慢与他们产生了深厚的感情，一位有50年党龄的.老爷爷总是非常乐观，还给我们讲了许多他们年代的故事；一位曾经在xx旅专任教的老爷爷总是非常详细的询问现在学校的情况；一位总是坐在楼道走廊里等待她家人的老奶……许多义工队成员们都积极地反映希望下次再去。

其实我们都知道，老人他们要求的并不多，只是需要一种内心精神上的陪伴，只是希望我们这些子女能够经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。

所以我们希望以后有更多的时间去护理院，奉献爱心，让老人们不再感到孤单，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭。

在我们法政义工队这个有爱的组织里，有无数的有爱的大好青年。希望法政义工队能够再接再砺，把我们的爱散发到各处，在奉献和付出中，让自己体会到自己的真正价值追求，让自己的大学生活过得更加丰富多彩！

寒冬里学校活动总结 篇5

在12月15日—1月27日，活动将持续接受爱心家长和爱心学生的捐赠，爱心学生和爱心家长，可任意选择一家分校(东四综合校区、安贞综合校区、东直门综合校区、崇文综合校区、北苑综合校区、万柳综合校区、柳芳综合校区、奥体综合校区)进行捐赠。为鼓励孩子参与本次活动的积极性，顺天府学还为爱心学生准备了活动纪念爱心贴画，所有参与捐赠的爱心学生和家长，均可获得此奖励。

1、活动启动仪式

活动在东四校区举行启动仪式，并以东四校区为首站，辐射顺天府学的其余七个校区。活动启动仪式当中，顺天府学领导出席，并邀请大约200位家长与学生共同参与。启动仪式过程中，由老师带头，捐赠相关衣服、学生文具与学生书籍，鼓励学生与学生家长捐赠自己闲置不用的衣服、文具、学生书籍等，并邀请学生与家长在活动横幅上签名，并写一句祝福话语，并署上自己姓名，送给西南地区贫困学校学生。

2、爱心捐赠，有爱更温暖

活动启动后，将在八个分校设立捐赠平台，平台设立在各分校的前台，摆放顺天府学教育中心“爱从京城.情满西南”冬季送温暖爱心捐助台，用于接受学生、家长与各界社会人士的爱心捐助。各分校接受捐赠时间为12月15日—1月27日每天的早十点到下午的四点半(周六周天也接受捐赠)。

此次捐助活动只能捐助衣服(不限大人小孩)、学生文具、书籍等，不接受现金捐助。每位参与捐助的学生和家长，均可获得顺天府学教育中心“爱从京城.情满西南”冬季送温暖活动爱心纪念贴画，用于表彰学生参与公益活动的行为。顺天府学教育中心，将统一为捐赠物品整理打包，并由顺天府学教育中心出资，将募捐到的爱心物品发往受捐地点与受捐学校。

3、“爱从京城，情满西南”成语连珠活动

活动从东四校区启动后，将同时在七个校区开展“爱从京城.情满西南”成语连珠主题活动，“爱从京城，情满西南”成语连珠主题活动是一项数字成语接龙游戏，活动将以“一、二、三、四、五、六、七”七个数字为题目，每个数字选定一个分校，学生在参与活动过程中，需要说出包含数字的成语，并说出成语的由来和含义。

为保证公益送温暖活动活动主题不偏离，在参与“爱从京城，情满西南”成语连珠活动过程中，所有参与的学生需要至少捐助一份爱心物品，如闲置不穿的衣服，闲置不用的文具，闲置不看的书籍等等，否则将取消学生参与此次成语连珠活动的权利。

4、有爱才能学得更多

在送温暖活动开展过程中，所有参与捐赠的学生和家长，都可以获得顺天府学送出的“有爱才能学的更多”公益活动回馈大礼包。学生和家长只要在顺天府学任意一家分校捐赠爱心物品，均可获得顺天府学“50元爱心回馈优惠券”，凭此优惠券，在学生报名学习顺天府学任意一款课程时(注：课程总价不低于1000元)，享受减免50元学习费用优惠，以此鼓励学生更多的参与社会公益活动，培养学生的爱心。

寒冬里学校活动总结 篇6

为了积极贯彻落实对家庭经济困难学生的帮扶工作，帮助建档立卡家庭经济困难学生解决春节期间生活难题，让困难学生度过温暖、温馨、温情的冬日，我校开展给建档立卡家庭经济困难学生送温暖活动，为困难学生发放春节慰问金。

窗外寒风习习，室内暖意洋洋。1月13日下午大课间，在学校会议室，我校举行了给建档立卡庭经济困难学生送温暖活动，给每名学生发放春节慰问金600元。12名建档立卡家庭经济困难学生及其班主任参加参加了活动。学管处主任李新城代表学校给学生发放了慰问金，将党和政府的关怀、学校的关心送到学生手里，使学生们能够温暖过冬，愉快过节。

会上，李主任在讲话中向同学们提出了三点希望：一是希望同学们要立鸿鹄之志，明确自己的奋斗目标并为之拼搏。二是要心怀感恩，感恩国家和党的扶贫政策和学校老师的用心付出，要以实际行动努力学习，将来更好地回报国家、回报社会。三是要自尊自爱自立自强，珍惜高中阶段的美好时光，扎实学好知识，实现自己的人生价值。最后李主任关切地嘱咐同学们平时要劳逸结合，注意身体，在生活中要养成勤俭节约的.好习惯。

为把党和国家对家庭经济困难学生的关怀落实落细，我校已连续多年开展给建档立卡家庭经济困难学生送温暖活动。对于家庭经济困难学生，学校还将进一步了解学生家庭经济状况，宣传资助政策，解决学生及其家庭实际困难，以多种形式把国家的关怀、学校的关爱送到每一位困难学生的身边和心中。

寒冬里学校活动总结 篇7

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。“每逢佳节倍思亲”。在--年元旦春节这个佳期，我校根据上级文件精神，并结合学校教师实际情况，认真开展了对退休教师的送温暖活动。现将本次活动开展情况总结如下：

一、健全活动组织，精心策划实施

领导小组成员实行分工合作，对全校教职工实行摸底调查，并建立困难职工档案。经过调查，我校在职教师均无困难，退休教师中，有崔大明、李廷源、彭茂兰、左哲夫、范祖武五位教师，因年老体衰，常生病住院，经济较为困难，其余退休教师精神矍铄，身体健康。针对以上情况，我校决定对较困难的五位教师采取给予适当现金进行慰问的方式表达学校的一片敬意，对绝大多数退休教师采取请回来，开座谈会的方式表达学校的一片深情。这样，让他们都能从后山小学这个集体中感受到温暖和幸福。

二、以行动见真情，让温暖传万家

20xx年1月19日，冬阳暖暖，情意浓浓。在学校工会和退协的共同组织下，我校退休教职工二十多人来到学校欢聚一堂，举行迎春座谈会。会上，首先学校工会领导和退协负责人分别汇报了学校一年来的工会工作和退协工作所取得的成绩;接着，学校张校长向全体退休教职工介绍了学校发展现状及今后的工作思路，衷心希望退休教师要尽其所能为学校的发展发挥余热;最后，学校领导和退休教师们促膝谈心，谈时事，谈家事，谈人生，谈理想……笑容泻在每个人的脸上，甜蜜荡在每个人的心头。各位退休教师深情回忆了自己的教育教学生涯，感慨祖国改革开放30年的巨大变化，由衷感受到生活在这个新时代，心情舒畅，晚年幸福!

整个座谈会充满了温情，大家在热烈的氛围中交谈着，退休教师们都感到有一种回家的温暖。政府党委书记陈俊和、分管教育的副镇长彭道学两位领导也前来看望并慰问全体退休教师，祝他们晚年幸福安康，同时，真诚地希望他们能为后山教育的发展出谋划策，指点迷津。会后，全体领导和退休教师共进午餐，提前享受中国传统佳节—春节的快乐、祥和。

由于五位较困难退休教师现居住较远，没能到校参加活动，学校依依打电话到每一位教师家里，详细询问他们的近况，送去学校的问候和祝福，所有退休教师都激动不已，感慨万千。另外，学校在经费较为紧张的情况下，还特地为五位退休教师安排了共计1300元的慰问金。

寒冬里学校活动总结 篇8

春节期间，我校工会主席林桂珍与学校副书记副校长李建伟、闫春眀、刘宏图等一起组织开展了全校“敬老助老，温暖和谐”为主题的走访活动，让老教师们度过一个温暖详和的春节，把党支部、工会的关怀送至各家各户，总结如下：

一、为做好20xx年送温暖工作，在12月25日就“两节”送温暖工作学校专门召开办公会会议，要求20xx年元旦春节送温暖活动，必须做到走访慰问困难职工(尤其是老教师)要全面。工会牵头负责认真落实，精心策划周密安排，要求党、政、工齐抓共管，工会组织实施。为“两节”送温暖活动做好前期工作。为确保“两节”期间的送温暖工作落到实处，工会就对特困职工进行了认真细致的摸底排查，一是工资收入低的困难职工;二是对于重大疾病、重大事故、意外灾害、子女教育、各类灾害等原因造成家庭生活特别困难的职工。诸如将李咏梅老师(其丈夫肺癌去世、去世前无固定收入、儿子读书)、李真老师(本人乳腺癌手术不能上班、孩子上学)、赵志富老师(本人中风多年，老伴无工作)登记建档，建立困难职工档案;

二、春节前夕，工会主席与各位副校长、副书记带着慰问品走访慰问了各位退休老教师等，为他们送去了慰问品和新春的祝福、学校的关怀以及工会的'“温暖”，让他们感受到社会主义大家庭的温暖和学校领导的关怀。同时感谢他们为教育事业辛勤耕耘几十年，无怨无悔的奉献精神。听取他们对学校教育发展的好的建议。并祝他们在新的一年里身体健康，生活愉快。

寒冬里学校活动总结 篇9

为老人献爱心，对学生进行德孝文化教育，将德孝文化落到实处，特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事，弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚，把温暖送到敬老院，我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。

现将活动总结如下：

在学校的组织下以及广大同学的积极参与下，我们到侯村老年活动中心进行走访慰问活动，开展“送温暖、献爱心”的活动，与老人们度过快乐的一天，同时让广大同学受到了很好的教育和学习，献出了爱心，调动了同学们的热情，活动取得了圆满成功。

我们的前往，受到了老人们的热烈欢迎，不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们，大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目，有些没节目的同学，就在台下为老人们捶背按摩，有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的激情，一位老爷爷也上台为我们表演了他的`拿手节目，还有位老奶奶讲了对我们的寄语，她希望我们好好学习，将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话，心里很是感动。

在活动过程中，不断有老人给我们提出意见与建议，例如，节目应该多些与老人有关的，老人爱好的，还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之，就是活动应多位老人考虑，这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动，拉拉家常，

不要因活动而活动。通过这次活动，给老人带去快乐和慰问的同时，也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人，关心老人，如何尽自己的能力去让老人开心;也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识，还要继承传统美德，积极参与到实践之中，献出爱心温暖社会，尽自己的能力去帮助和关心他人。

2025助残活动方案（汇总8篇）

为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的小学全国助残日活动方案，希望对大家有所帮助。

助残活动方案 篇1

一、活动背景

为了响应全国助残日的号召，弘扬人道主义精神，倡导全社会尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好风尚，我校决定开展以“关爱残疾人，共筑美好校园”为主题的助残日活动。

二、活动目标

1. 让学生们了解残疾人的生活和困难，增强对残疾人的同情心和关爱意识。

2. 培养学生们的团队合作和互助精神，提升他们的.社会责任感和公民意识。

3. 通过活动，让更多的人了解并关注残疾人的问题，推动社会和谐发展。

三、活动时间

全国助残日当天（具体日期以当年公布为准）

四、活动对象

全校师生及家长代表

五、活动内容

1. 主题升旗仪式

在活动当天，举行以“关爱残疾人，共筑美好校园”为主题的升旗仪式。由校长发表讲话，强调关爱残疾人的重要性，并号召全校师生积极参与助残活动。

2. 残疾人士讲座

邀请当地的残疾人代表或专家来校进行讲座，分享他们的成长经历和心路历程，让学生们更加深入地了解残疾人的生活、困难和需求。

3. 爱心义卖活动

组织全校师生开展爱心义卖活动，将所得善款捐赠给当地的残疾人福利机构，为残疾人提供帮助和支持。同时，通过义卖活动，培养学生们的经济意识和公益精神。

4. 手抄报比赛

举办以“关爱残疾人”为主题的手抄报比赛，鼓励学生们通过绘画、文字等方式表达自己对残疾人的关爱和祝福。优秀作品将在学校宣传栏展出，并颁发奖品以资鼓励。

5. 残疾人体验活动

组织部分师生参与残疾人体验活动，如模拟盲人走路、聋哑人手语交流等，让学生们亲身体验残疾人的不便和困难，从而更加珍惜自己的生活，更加关爱残疾人。

6. 志愿服务活动

鼓励师生们积极参与志愿服务活动，如到残疾人福利机构进行慰问、帮助残疾人进行日常生活等。通过志愿服务活动，让学生们亲身感受助人的快乐，培养他们的爱心和责任感。

六、活动要求

1. 各班级要高度重视此次活动，认真组织，确保活动顺利进行。

2. 师生们要积极参与活动，以实际行动表达对残疾人的关爱和支持。

3. 活动中要注意安全，遵守纪律，确保活动有序进行。

4. 活动结束后，各班级要及时总结活动经验，将好的做法和经验进行推广和分享。

助残活动方案 篇2

20xx年5月20日是第xx次法定“全国助残日”，本次助残日主题为“xxxxxxxx”。我社区围绕主题，切实行动，现将开展活动小结如下：

一、广泛深入的开展第xx次“全国助残日”的宣传工作。

社区利用居委会的宣传阵地，如利用黑板报、小标语、横幅、夜间喊话等形式进行广泛的宣传，宣传内容包括第xx次“全国助残日”宣传口号、“中华人民共和国残疾人保障法”、社区残疾人工作规章制度等。

二、保障贫困残疾人经费的发放和落实，上门慰问贫困残疾人。

“助残日”期间对在社区享受低保的36位贫困残疾人进行了慰问，发放“助残”慰问金共计1800元。另外居委会从低保的角度再一次仔细的清理核实，到目前为止本辖区并无重度残疾人、贫困残疾人还没有纳入低保的现象，基本已将本社区贫困残疾人应保尽保。

三、结合社区实际，开展一系列的助残扶残活动。

1、坚持开放残疾人康复室，让需要康复的残疾人朋友进行康复训练，真正做到“康复一个人，幸福一家人”的目标。

2、“关心残疾人生活，关爱残疾人冷暖”。社区组织党员、团员、社区医疗站医生、助残志愿者上门为行动不便的.困难残疾人服务，为残疾人换灯泡、打扫房屋清洁、与残疾人谈心，真正在社区倡导了助残风尚。

此次全国助残日活动的开展，有利于在社区倡导扶残助残的良好社会风尚，有利和谐社区的建设，得到社区群众的好评。

助残活动方案 篇3

为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用，广泛整合社会资源，进一步推动残疾人事业健康发展，给予广大残疾人以切实的帮助，改善残疾人的生存状况，促进残疾人实现平等、参与、共享，特制定以下方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，着力壮大志愿者队伍，着力完善志愿服务体系，着力建立志愿服务社会化运行模式，推动志愿服务有一个新的更大发展，使更多的人成为志愿者，使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。

二、工作目标

在党委、政府的统一领导下，充分发挥残联等相关部门的作用，积极发动组建我镇助残志愿者队伍，通过广泛开展助残志愿服务，引导社会关注残疾人事业，理解、尊重、关心和帮助残疾人；并通过各种培训及交流学习活动，不断提升助残志愿者的服务技能、沟通技巧等方面素质。同时全面掌握我镇残疾状况，并针对残疾人康复、扶贫、教育、就业、维权、文化体育、社会保障等开展各种帮扶工作。

三、组织架构

为加强组织领导，确保助残志愿服务的顺利开展，成立助残志愿者服务队，各社区残疾志愿者为队员的服务队，下设办公室，负责日常事务。

各社区残协组织要与当地志愿者积极联动，结合实际相应成立5-8名助残志愿者服务队，进行日常助残志愿服务。各村、社区残协组织需对参与助残服务的志愿者提供指导和培训，提升服务能力和专业水平。

四、工作内容

依托各残协组织和志愿者组织，通过网络、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者，筛选符合条件的.助残志愿者。

(一)配合全国助残日开展系列活动

每年助残日期间，入户慰问等形式开展全国助残日活动，向群众宣传推广助残服务。

(二)对残疾人状况进行调查摸底

组织志愿者协助镇残联对残疾人状况进行调查摸底，进一步完善残疾人数据统计，全面掌握残疾人状况，为残疾人提供更有效的帮扶。

(四)广泛开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动

通过开展形式多样、内容丰富的扶残助残活动，为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业、学习、工作和家庭生活提供实实在在的服务和帮助。

助残活动方案 篇4

一、总体目标

通过开展创建全县残疾人康复示范镇工作逐步形成“政府主导、部门配合、社会参与”的残疾人康复工作格局，确保组织管理、经费设施、服务内容、人员培训、质量控制等方面全面达标，顺利通过上级检查验收。

二、主要任务

根据创建工作目标和标准，全面分解落实目标任务，重点推进残疾人康复社会化进程。充分发挥镇卫生服务中心和村(居)卫生室“预防、医疗、保健、健康教育、计划生育、康复”六位一体的综合性卫生服务功能，设立康复服务指导站，促进残疾人康复工作。积极开展残疾筛查、诊断，掌握残疾人的康复需求，为辖区内残疾人建立康复需求和服务档案，及时做好工作记录，动态反映需求变化。依据筛查、诊断结果，对需要进行康复治疗和医学功能训练的残疾人实施康复治疗和训练。做好康复知识普及和转介服务工作。

三、实施步骤

按照县残联活动的统一部署，结合我镇实际，具体分为四个阶段进行:

第一阶段:动员培训阶段(4月20日-22日)。一是建立组织，镇、村分别建立创建活动工作班子，制定具体实施方案，具体工作人员到位。二是召开动员会议，贯彻县工作动员会议精神，全面部署创建工作。三是组织业务培训，举办创建工作业务培训班。

第二阶段:创建阶段(4月22日-5月20日)。一是镇建立康复服务指导站，村(居)委会建立社区康复室。康复站(室)牌子、制度、工作职责、服务内容、组织网络、器材使用知识等各项规章制度上墙。二是开展入户调查，村级调查登记由村(社区)康复协调员和村医具体负责，调查到每一个残疾人家庭，筛查出不少于总数60%有康复需求的残疾人移交给镇残联和镇康复站。三是开展康复服务，在开展入户调查登记的基础上，由镇康复服务指导站康复医师为有康复需求的.残疾人制定康复训练方案，依据入户调查筛查诊断结果，对需要进行康复治疗的残疾人实施康复治疗和训练。在搞好康复服务的同时，健全规范化的台账资料。四是落实长效措施，制定切合实际的康复服务计划。

第三阶段:建档立卡(5月20日-6月x日)。将在开展创建残疾人康复示范镇工作中形成的文件、资料和各种台账，按照档案规范化的要求，分类整理、装订成册、立卷归档。

第四阶段:检查验收(6月x日-12日)。创建工作结束后，由镇残联牵头组织人员按照县创建标准要求进行复查，及时查漏补缺，巩固成果，迎接上级的检查验收。

四、组织领导

1、强化责任。镇成立创建工作小组，由镇残联、卫生院牵头负责，各村(居)、相关单位积极配合，任务分解到村(居)，责任落实到人。

2、广泛宣传。充分利用板报、公示栏、广播等各种形式，大力宣传开展创建工作的重要意义，宣传康复服务和健康知识，调动广大残疾人的参与热情，形成浓烈的舆论氛围，确保上级验收小组随机抽查的残疾人满意率达100%。

3、加强督查。镇残联、社区康复指导站成立创建工作督查组，按照《创建全国残疾人社区康复示范县评估标准》，认真开展创建工作阶段性督查，及时查漏补缺，严格考核，确保验收通过。

4、经费保障。镇财政每年安排一定的社区康复工作经费，主要用于调查摸底、建档立卡、人员培训、组织宣传、协调实施、康复站建设和康复协调员补助。

助残活动方案 篇5

根据上级文件精神，切实做好党的重要敏感时期或国家重大会议、庆典期间维护我街的社会持续稳定工作；有效预防和处置重点人员引发的上访事件。特制定本工作方案。

一、工作思路与目标要求：

深入贯彻党的十八大精神，紧紧围绕中央、省、市、区关于20xx年维护社会稳定工作的部署要求，做到“四个不发生”，即不发生进京及大规模赴省到市上访；不发生聚众扰乱公共秩序活动；不发生危害国家安全和社会稳定的重大政法事件，不发生重大个人极端事件和重大公共安全事件。

二、工作原则：

属地管理、分级负责、谁主管、谁负责。

三、工作措施

1、组织机构成立下浦街道重点人员稳控工作领导小组组长：黄蓉第一副组长：林小明常务副组长：陈卫副组长：易自文练继圣易辉明苏彬根邹学平胡国文钟兰英唐思义刘卫平余忠郭敏赵志平朱红生成员：苏永福彭磊易汉军傅驰钟会芳易学勇钟国平彭军联朱丽生陈智勇韩海林各责任单位负责人领导小组下设办公室于综治办，主任由傅驰担任，负责日常工作的联系协调。

2、加强联系与沟通重点人员等稳控对象是社会的`特殊群体，各挂点领导干部与责任单位注重与重点人员等稳控对象的联系与沟通，便于及时掌握其思想动态和生活上的需求，便于针对不同的对象采用不同的方式方法解决问题。同时也便于做到有问题早发现、早预防、早处置和采取有效解决措施。

3、加强帮扶与宣传在日常沟通交流中增进感情。切实帮其解决生产生活中的困难，充分体现党和政府的关怀和厚爱；体现基层干部工作热情与其鱼水关系；同时加强党和政府的政策宣传。

4、定期走访慰问对于重点人员要多走访、沟通，特别是参战人员、伤残人员、涉核人员，要多走访多联系。在“八一”与春节要安排走访慰问，街道、社区组织挂点领导、干部走访慰问。

5、明确稳控责任进一步强化和落实“三包一”的联系稳控责任，一名重点稳控对象落实一名科级干部，一名街道干部和一名社区干部，负责加强沟通，切实稳控。

四、奖惩措施

对年度内容实现目标按照20xx年信访工作考核办法兑现，同时对于因稳控措施不到位而造成进京、赴省、到市等各级上访的事件发生的责任单位及其主要负责人给予一票否决处罚措施。

助残活动方案 篇6

5月18日是第24次“全国助残日”，根据今年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”的活动主题以及《望城区第24次全国助残日活动的通知》精神，我街道开展了一系列的助残活动，现将主要活动情况总结如下：

一、领导重视，精心布置助残日活动

今年助残疾日到来之际，丁字湾街道于5月12日召开残联工作会议，专题讨论助残日活动方案。街道工委副书记谢定伟作了工作部署，对开展好此次活动提出要求，希望街道残联把活动开展得有声有色，切合主题，让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱，憧憬梦想，增强自信心，为和谐街道作出努力。

二、针对今年助残日主题，开展活动

今年助残日主题“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。街道利用助残日开展活动为契机，以区残联的文件精神为指导，一连三天开展助残日活动，陆续开展惠残政策宣传，慰问贫困残疾人生活物资、鼓励推荐残疾人就业、赠送残疾人辅助器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。

(一)结合群众路线的深入开展，下村走访勤宣传重调查

助残日期间，街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展，下村走访贫困残疾人户，宣传惠残政策，嘘寒问暖，做好访问笔记，了解残疾人家庭真实需求。陪同区残联领导专程走访自主创业佘世雄户，调研他创建的集种养殖为主业的“恩庭养殖园”，鼓励他开拓思路，整合资源，利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的努力，政府的扶持走出一条辉煌的创业之路，为残疾人创业树立榜样。

(二)真心帮扶，传递温暖，上门慰问贫困残疾人

5月20日和21日两天，在街道工委的大力支持下，以每户慰问200元生活物资的标准，为全街道30户残疾人家庭上门进行了慰问。所到之处，无论是残疾人还是他们的.邻居都是交口称赞，都说社会进步了对残疾人很关心。翻身垸村的肢体残疾人周立新家庭贫困，当残联的工作人员把植物油，米、洗衣粉、面条等生活物资送到他家里。访问过程中发现他的妻子也是个残疾人，因为妻子的户口问题没有解决，暂时没有享受到“一户多残”政策，当时就和村干部商议想办法要帮他理顺户口问题。周立新很受感动，当即热泪盈眶，连声说感谢党和政府。

(三)赠送辅助器具，为残疾人生活提质

为了帮助残疾人提高生活自理能力，减轻家庭负担，解决他们出行难的问题。街道残联发动各村(社区)专职委员，早在助残日之前对辅具需求的残疾人进行摸底。5月21日将区残联派发乡镇的8件辅助器具赠送给最迫切需要的残疾人，切实地帮助他们。翻身垸村的杨念杰早年被麻石砸断了大腿，近年来身体更为不便，街道残联把轮椅送到他家里，杨念杰兴奋地转动轮椅，觉得比平时方便了很多，由衷地感谢残联组织的关爱。

(四)组织残疾人举行“唱出激情，憧憬梦想”卡拉OK赛

为了活跃残疾人文化生活，焕发残疾人精神面貌，树立残疾人自信心。街道残联精心组织街道范围内有歌唱爱好的残疾人举行卡拉OK赛。10多位残疾朋友参赛，有的唱得雄浑高亢，有的唱得低徊婉转，较好地演绎出了歌曲内涵。

三、助残日活动的意义

此次助残日活动的开展，营造出了全街道扶残助的良好氛围。共计走访慰问残疾人家庭40余户，赠送轮椅4台、坐便椅4把，成功举行残疾人唱歌比赛。活动的开展形式多样，精彩纷逞，对唤起全街道关心帮扶残疾人这个弱势群体具有重要的现实意义。今后的助残日，街道残联将努力争取各界支持，早作谋划，充分准备，把助残日活动开展得更好。

助残活动方案 篇7

一、活动背景

全国助残日是中国政府设立的是为了弘扬人道主义精神，促进残疾人事业发展的重要节日。为了让小学生们更加了解残疾人的生活和需要，培养孩子们的爱心和同情心，我们特举办此次全国助残日活动。

二、活动目标

1. 增进小学生对残疾人的了解，树立尊重、关爱残疾人的意识。

2. 通过实践活动，培养小学生的同情心和责任感。

3. 营造全社会关爱残疾人的.良好氛围，推动残疾人事业的发展。

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动对象

全校师生及家长志愿者

五、活动内容

1. 主题班会：各班级组织主题班会，介绍全国助残日的由来和意义，讲述残疾人的故事，引导学生们思考如何关爱和帮助残疾人。

2. 手工制作：学生们在老师和家长的指导下，制作简易的助残工具（如：盲杖、轮椅把手套等），以表达对残疾人的关爱。

3. 校园义卖：学生们可以将自己制作的手工艺品、书画作品等进行义卖，所得善款将用于购买残疾人需要的物品或捐赠给残疾人福利机构。

4. 互动体验：组织学生们参观残疾人康复中心或特殊学校，与残疾人互动交流，了解他们的生活状况和需求。

5. 志愿服务：鼓励学生和家长参与志愿服务活动，如：帮助残疾人过马路、购物、做家务等，让残疾人体会到社会的温暖。

六、活动宣传

1. 制作海报和宣传册，在校园内外张贴和发放，提高师生对活动的关注度。

2. 利用学校广播、微信公众号等媒体平台，发布活动信息和进展，营造浓厚的氛围。

3. 邀请当地媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。

助残活动方案 篇8

一、活动背景

为响应全国助残日的号召，进一步弘扬人道主义精神，营造关爱、帮助残疾人的良好氛围，提高我校师生对残疾人群体的关注度和理解度，我校决定开展一系列丰富多彩的助残日活动。

二、活动目的

1. 增进师生对残疾人生活状况的了解，培养关爱残疾人的情感。

2. 提高学生尊重、帮助残疾人的'意识，增强社会责任感。

3. 通过实际行动，为残疾人群体提供力所能及的帮助和支持。

三、活动主题

xxx

四、活动时间

20xx年xx月xx日

五、活动内容

1. 主题升旗仪式

安排学生代表在升旗仪式上发表关于助残日的主题演讲，号召全校师生关爱残疾人。

邀请学校领导致辞，强调助残日的意义和重要性。

2. 残疾人知识讲座

邀请专业人士为学生们讲解残疾人的种类、生活状况、社会贡献等方面的知识。

通过讲座，让学生了解残疾人的真实生活，提高他们的同情心和关爱意识。

3. 残疾人体验活动

组织部分学生模拟残疾人的日常生活，如闭眼行走、单手穿衣等，让学生亲身体验残疾人的不便和困难。

通过体验活动，让学生更加深刻地理解残疾人的需求，增强关爱残疾人的实际行动意愿。

4. 爱心捐赠活动

发动全校师生为残疾人捐赠生活用品、学习用品等物资，帮助他们改善生活条件。

设立捐赠箱，方便师生随时捐赠，同时公布捐赠情况，增强大家的参与感和荣誉感。

5. 公益宣传海报设计比赛

组织学生设计关于助残日的公益宣传海报，强调关爱残疾人的主题。

评选优秀作品并展示在校园内，提高活动的宣传效果。

6. 走进残疾人家庭活动

组织部分学生代表和老师走进残疾人家庭，为他们送去关爱和温暖。

在活动中，学生可以与残疾人交流互动，了解他们的生活和需求，同时传递社会对他们的关爱和支持。

7. 线上助残活动

利用学校网站、微信公众号等线上平台，发布助残日相关知识和活动信息。

鼓励师生通过线上平台参与讨论、分享经验、传播正能量等互动活动。

全国助残日的活动总结汇总（5篇）

不少人在写作和编辑文档上走了大量弯路，写作能力的提升，与借鉴范文的关系十分密切。阅读范文能够帮助我们提高自然科学知识的质量和深度，我们应该好好学习怎么去写范文？下面是教师范文大全的编辑精心为您准备的“全国助残日的活动总结”，以下是本文提供的一些参考资料供您学习和参考！

全国助残日的活动总结【篇1】

“地区残联为我们捐赠了轮椅，这是党和**对残疾人的关心和关爱。”5月15日，领到捐赠的轮椅后，阿克苏市民杨昌芬激动地说，以后她的残疾孩子出门就方便了。

当日，地区开展以“关注残疾儿童，重视孤独症儿童，走向美好未来”为主题的“第26次全国助残日”活动。地委副书记、行署专员麦尔丹木盖提，地区人大工委主任吐鲁洪阿不都热依木，地区政协工委主任阿布力孜吐尼亚孜，地区人大工委副主任迪力夏提克然木， 地区行署副专员穆塔里甫肉孜出席活动，为地区200余名残疾人及地区聋儿语训中心的儿童发放轮椅和图书。

梅尔达穆凯蒂一行参观了残疾人的画作，并参加了残疾人艺术项目。美丽的艾德莱斯服饰，精致的手工艺品及残疾人的歌舞表演，展现了地区残疾人对美好生活的向往，体现了自强不息的精神。

来自拜城县的70岁老人努尔顿斯拉木吹拉弹唱样样精通，尤其是他用独腿跳的麦西来甫，让台下观众惊叹不已。原来，诺顿·斯拉木31岁时因为家中失火失去了左腿。带着对生命和**的热爱，他又站起来了。

xx年，努尔顿斯拉木作为地区残疾人代表参加了自治区残疾人文艺汇演，并取得第一名的好成绩，为地区赢得了荣誉。

一支欢快的舞蹈《江南style》，给观众带来了全新的视觉感。可是，谁能想到，这支舞蹈的表演者竟是一个听力残疾的16岁女孩?她叫再娜古丽艾合曼，来自拜城县康其乡，2岁时生病发烧，导致双耳失聪。

由于对舞蹈的热爱，她发现自己站在了舞台上。

地区残联党组书记库尔班托乎提介绍，地区有万名残疾人，这个特殊而困难的群体，需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。地区残联通过开展对残疾人**训练、轮椅及助听器、助视器捐赠等帮扶，以及实施就业创业培训等活动，让更多的残疾人能够摆脱贫困，融入社会，为社会稳定发展和长治久安出一份力。

全国助残日活动总结

“地区残联为我们捐赠了轮椅，这是党和**对残疾人的关心和关爱。”5月15日，领到捐赠的轮椅后，阿克苏市民杨昌芬激动地说，以后她的残疾孩子出门就方便了。

当日，地区开展以“关注残疾儿童，重视孤独症儿童，走向美好未来”为主题的“第26次全国助残日”活动。地委副书记、行署专员麦尔丹木盖提，地区人大工委主任吐鲁洪阿不都热依木，地区政协工委主任阿布力孜吐尼亚孜，地区人大工委副主任迪力夏提克然木， 地区行署副专员穆塔里甫肉孜出席活动，为地区200余名残疾人及地区聋儿语训中心的儿童发放轮椅和图书。

梅尔达穆凯蒂一行参观了残疾人的画作，并参加了残疾人艺术项目。美丽的艾德莱斯服饰，精致的手工艺品及残疾人的歌舞表演，展现了地区残疾人对美好生活的向往，体现了自强不息的精神。

来自拜城县的70岁老人努尔顿斯拉木吹拉弹唱样样精通，尤其是他用独腿跳的麦西来甫，让台下观众惊叹不已。原来，诺顿·斯拉木31岁时因为家中失火失去了左腿。带着对生命和**的热爱，他又站起来了。

xx年，努尔顿斯拉木作为地区残疾人代表参加了自治区残疾人文艺汇演，并取得第一名的好成绩，为地区赢得了荣誉。

一支欢快的舞蹈《江南style》，给观众带来了全新的视觉感。可是，谁能想到，这支舞蹈的表演者竟是一个听力残疾的16岁女孩?她叫再娜古丽艾合曼，来自拜城县康其乡，2岁时生病发烧，导致双耳失聪。

由于对舞蹈的热爱，她发现自己站在了舞台上。

地区残联党组书记库尔班托乎提介绍，地区有万名残疾人，这个特殊而困难的群体，需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。地区残联通过开展对残疾人**训练、轮椅及助听器、助视器捐赠等帮扶，以及实施就业创业培训等活动，让更多的残疾人能够摆脱贫困，融入社会，为社会稳定发展和长治久安出一份力。

全国助残日活动总结

5月15日上午，开平市开展第26次“全国助残日”系列活动，总结部署残疾人工作，免费向贫困残疾人发放轮椅。副市长黄国忠、市残工委成员、各镇(街道)相关负责人参加了活动。

据了解，去年开平市残疾人工作在**服务、就业扶贫、特殊教育体系建设、残疾人社会保障等方面取得了显著成绩。全年共为100名残疾人提供了居家**服务、为40名残疾人提供了居家养护服务、为30名残疾人提供了居家职业训练服务;为275名7岁以上及成年残疾人进行了**训练。全年共投入1万元，其中援助资金1万元。

全年共发放残疾人生活补助金1196万元，其中重度残疾人3836人，补助455万元。

今年，开平市将落实残疾人专项特惠政策措施救助和优惠政策，强化残疾人基本生活保障;加强对社会组织机构的管理和监督，提高残疾人**服务水平;促进残疾人充分稳定就业，建立一个残疾人培训就业基地，开展残疾人农业技术培训，扶持残疾人发展种养(自主创业)项目;抓好特殊教育工作，促进残疾人教育事业发展;完善残疾人服务设施建设，切实提高服务能力和水平;抓好社区**示范站和社区康园中心建设，xx年完成马冈镇社区**站建设和社区康园中心建设工作。

黄国忠要求，全市各级各部门要提高认识，切实增强责任感和使命感;把握重点，着力完善残疾人民生保障安全网;齐抓共管，合力推进残疾人事业不断发展;加强引导，着力提高残疾人社会参与意识;加强宣传，营造全民助残的良好氛围。

参加者还分两组参观了残疾人和贫困残疾人服务机构。此外，开平市还开展老年人、残疾人免费诊断活动和白内障筛查活动，营造助残的良好社会氛围。

全国助残日活动总结

5月15日,平凉市第26次“全国助残日”活动在人民广场启动。今年活动的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。

孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的**教育工作,支持省、地市级孤独症儿童**教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性**项目工作。由于孤独症儿童发病情况的特异性和严重性,大多数患病儿童难以得到有效的**训练和服务,而且孤独症儿童的数量还在持续增大,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。

活动启动当天,现场发放《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》等宣传资料。市教育、民政、社保、卫生、工会、妇联开展现场宣传咨询活动,市残疾儿童**医院、市瑞格眼科医院、市二医院进行现场义诊活动,市图书馆现场为残疾人办理借书证,平凉璞义律师事务所为残疾人提供法律咨询服务。市区残联还组织盲人按摩师现场为群众开展免费按摩,并走访慰问4户特困残疾人家庭和3户特奥运动员家庭,为他们送上慰问金,配送辅具。

崆峒区残联为儿童福利院残疾儿童捐赠**培训用品和特殊教育学校学生生活用品。

活动现场,特教学校师生还开展手工艺作品现场展示爱心义卖活动,一件件制作精美的手工艺品吸引过往市民驻足**。

全国助残日活动总结

5月14日，我县开展了第26次“全国助残日”活动。县委常委、县纪检委书记李继发，县总工会主席姜奎以及县残联、妇联、机关工委、团县委等相关单位负责同志出席活动。

县委常委、县纪检委书记李继发在建业农场省社会救助安置中心爱心捐助仪式上讲话，他说：近年来，在县委、县**的高度重视下，在社会各界的关心支持下，我县残疾人事业取得了长足发展，残疾人社会保障体系和服务体系日臻完善。抢救性**、白内障复明工程、精神病患者医疗救助、“阳光家园”计划、社区**等项目不断增加，大大的改善了残疾人的生活状况，保障了残疾人的合法权益。

就下一步残疾人事业如何更好发展，他要求要大力开展扶残助残活动，进一步加大对残疾人的扶持力度，加强对残疾人**、教育、培训、就业、扶贫等方面的支持，切实解决残疾人的工作、学习、生产生活中存在的突出问题和困难，为残疾人创造一个良好的学习、工作和生活环境，让每一位残疾兄弟姐妹都能感受到党和**的关怀，感受到社会各界的温暖。希望广大残疾人朋友发扬自尊、自信、自立、自强的精神，身残志坚，乐观进取，满怀信心地开创自己的美好人生，也希望广大残疾人工作者坚定信心，发扬成绩、奉献爱心。

同时，李世基一行到救助中心看望残疾人，为他们带来轮椅、拐杖、衣物等，并参观了救助中心。

活动结束后，李继发一行还为“残疾人综合活动中心”、“残疾人职工之家”、“残疾人职工**室”举行了揭牌仪式，并深入到县特殊教育学校、县部分贫困残疾人家庭进行走访慰问，并为他们送去了慰问品及慰问金。

全国助残日的活动总结【篇2】

开展残疾人法制宣传座谈会。

会上宣传了保护残疾人合法权益的法律法规。邀请法律专家现场讲解残疾人的维权知识，使残疾人学法、知法、懂法，适应社会新形势，扬起自尊、自强、自立、自信的生活风帆，共同建设和谐文明的新社会。

组织和参加残疾人代表参观家乡新面貌、领略城市美景的活动

11月30日县残联组织全县残疾人代表看家乡新貌、赏扬城美景活动，在各镇理事长及残疾人专职委员的带领下，残疾人代表高兴地游玩了瘦西湖公园、个园、火车站、润扬大桥整整一天，让残疾人代表流连忘返。各位参游残疾人非常感谢党和**对残疾人的关怀和照顾。

组织残疾人进行一次健康体检活动

12月3日---5日，在县残联的组织下，我镇有21名残疾人在县残联爱心门诊部进行健康检查，建立健康档案。通过体检，残疾人可以增强自身健康意识，从而及早预防疾病，提高生活质量。

开展白内障防治医学会诊讲座。

镇残联本着关心残疾人身心健康的理念，邀请镇卫生服务中心医生，为残疾人进行有关白内障的**知识讲座，范医生的讲解使大家懂得了很多预防的科学知识，经过一个多小时的讲解辅导，让在座的残疾朋友仍兴致勃勃。讲座结束后，大家的反映很热烈，残疾人围着范医生纷纷前去咨询，范医生一一都作了耐心详细地解答，并为残疾朋友留下了医院的**，通过讲座受到残疾朋友的喜欢，都认为这样讲座符合残疾人的健康需要，进一步增长自己的医疗保健知识。

组织残疾人积极投身创卫活动。

我镇残联向安宜镇残疾人环保大队学习，我镇残联认真组织动员残疾人参与健康创造活动。活动当天，镇残联工作者以及二十几名听力语言残疾人和轻度肢体残疾人自带清洁工具，对xx镇站牌、垃圾箱、花坛、灯箱、休息长凳等地方进行了认真地擦洗，清理了地面和花坛中的烟蒂、纸屑等杂物。虽然有些残疾朋友不能活动，他们仍然积极参加活动。

残疾人朋友用自己的实际行动回报社会，为创造健康做出贡献。

今年第xx次国际残疾人日活动，在镇残联的周密安排和统筹协调下，经过精心组织，各项助残活动开展得有声有色，为残疾人送上党和**的关怀，营造了有力于残疾人事业发展的良好社会环境，以实际行动贯彻落实党**关于发展残疾人事业的精神，有力地促进xx镇残疾人事业的发展。

附：全国残疾日领导模范讲话

全国助残日活动领导演讲稿范文

同志们、朋友们：

今年5月15日是中国第26个法定的全国残疾日。今天，我们在xx区启智学校隆重集会，共同庆祝第二十二次全国助残日暨xx区启智学校第二届校园文化艺术节活动。在此，我代表区教育局党委，向残疾儿童及其亲属致以亲切的问候！

向从事特殊教育工作，为特殊教育事业作出贡献的全体工作者，以及一直关心、支持我区特殊教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

全国助残日是我国社会主义精神文明建设的一项重要举措，已成为促进残健交融，增进相互理解，唤起助残意识，形成和谐友爱风尚的社会行动。残疾人是社会的一员。这个特殊而困难的群体需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。在区委、区**的关怀下，我区特殊教育事业取得了长足发展

特殊教育办学条件明显改善;启智学校**训练和教学水平进一步提升;启智学校办学成绩和影响逐步扩大;尤其是在去年的现代化创建过程中，启智学校教师中涌现出一大批先进的人和事，也培养出了一大批生活自理，多才多艺，品学兼优的学生。省教育厅副厅长李世恺说：

没想到苏北能办这么一所特殊教育学校！

这些成绩的取得，离不开区委、区人大的关心，也离不开社会各界爱心人士的长期关心和支持。但由于启智学校办学时间短，还存在生活设施、专用设备、建设资金不足、社会关注度不够等问题。在此，我也希望通过大家向社会广泛宣传，形成全社会关心特殊教育事业的共识。

最后，祝启智孩子们快乐成长，祝启智学校不断发展，祝关心关注宿城特殊教育的各界爱心人士身心健康、阖家幸福!

谢谢大家!

全国助残日的活动总结【篇3】

这是一首感人的五月，残障朋友们为我们演绎多彩乐章的人生赞歌！

这是一个充满希望的五月。让我们携起手来，用行动筑起爱的长城！

首先，我要感谢戚英对这次活动的支持！早上11：00点整，当她准时的出现在活动现场的时候，我不知道对于一个行动不便的残疾人来，需要起多早，做多少事前的准备才可以如此准时的到达？

她静静的坐在轮椅上，时不时的同与她打招呼的网友交流着，没有丝毫的不耐，没有半分的火气，始终对每一个前来问候的人报以甜甜的微笑。

她的淡定、淡定，是我们很多正常人做不到、摸不着的！

当琴声从她的指尖流淌而出的时候，她的整个身心都会完全的沉醉其中，她不会刻意地去追求听众的多少，她也不会分心去在意有没有掌声。试想一下，当你站在一个没有鲜花和掌声的舞台上，你还有表演来表达你的热情吗？多少总有一种悲伤的心情在里面！

然而当琴声响起的时候，她只是把自己化做每一个跳动的音符，只是随着琴弦在颤动，仅仅是认认真真、简简单单的用琴声去倾诉，用琴声去会意！

她的每一分真诚的投入，每一次音符的转换，都随着悠扬而意韵深远的琴声，鼓舞和感染着每一位参加活动的志愿者！

从早上11：00到下午14：30，烈日下的三个半小时，因为场地及资源限制，我们没有能为提供她遮阳的东西，想过没有，对于一个残疾人来说，需要克服多少生理和心理上的负担！

需要怎样的体力去坚持！需要怎样的毅力来完成！需要怎样坚定的信念来支持！

真的非常感谢您！你让我们从你身上感受到生命的力量，感到了观和豁达！感受到了对生活的热爱！

据事后了解，她为了3：40能继续给完成周日的授课工作，婉拒了群友为她提供的午餐，真的看到此处，顿时觉得言语上的谢意是那么的不值一提！

感谢黄xx，再次感谢您为我们提供专业的音响设备，无需任何补偿！从您接**的频率上可以看得出，您当天也非常忙，但您只是尽自己最大努力在安排着自己份内的工作，丝毫没有影响活动！最后还得您自己破费把设备拉回公司！

活动结束的时候您没有特意要求有人来帮您收拾设备，所以对于袖手旁观的我们应该合理利用！在适当的时候，我们需要训练几个助手。毕竟，我们是一家人。别客气！

感谢逍遥诸葛和叶馨，为联系活动场不辞辛苦地忙前忙后，一方面要和场地方面的负责人联系，一方面还要及时的告诉给我们。你所作的事大多数人都不知道。幕后英雄付出了更多。谢谢你的辛勤工作！

感谢xx文化传媒****的负责人：xx，您从一个偶尔路过的路人，到积极热情的投入到活动中来，是那么的自然，那么的热情！正是因为你的建议，我们的活动才被赋予了新的意义和高度！

让我们的活动更有意义！您和叶馨声情并茂的现场讲解，对郭xx作品的动情演绎，让我们更深的理解了作品，让更多的行色匆匆行人放缓脚步，来关注本次活动。谢谢您的指点以及支持！

感谢新疆快乐老鼠村的xx，就因为一句话，感谢您多次支持公益活动！感谢老鼠村所有的爱心人士！

感谢来自中国医科大学志愿者的朋友们！你用你的行动来履行志愿者的义务和责任！我很报谦因为各种原因轻视了你。我希望你不知道。

非常感谢你。希望大家一起努力，展现志愿者的本色！

感谢快乐姐姐、沙漠雪人、浪子免费提供的汽车服务！谢谢男孩接郭xx来，并与女朋友和幻影一起负责把郭xx从活动现场送回住所！

感谢风影赞助的10条彩带和2条横幅！

感谢为本此活动提供场地的人民电影院领导和工作人员！

感谢为本次活动付出辛勤劳动的公益团体全体成员，以及除公益团体外的所有其他团体成员。谢谢大家！

5.17参加活动人员如下：

大xx xx

天使和两个朋友，星空下，绿丝带

本次活动的不足和失误之处：

1、 有主题，但缺乏与之相匹配的内容和细节；

2，以前没有考虑过如何调动现场气氛；

全国助残日的活动总结【篇4】

[第一部分]乡镇残联全国残疾日活动总结

根据市、区残联的通知精神，我镇残联围绕今年助残日的主题“注重孤独症儿童，走向美好未来”，即时实行了研究部署，结合我镇残疾人人数多的特点，组织做好“全国助残日”活动，展开了一系列形式多样的助残日活动，产生了很好的社会影响。

1、 成立了研究残疾日活动的领导机构

在镇党委、**的领导下，组织相关领导召开会议，专题研究安排部署我镇展开第二十五次“全国助残日”活动，拟定了活动方案，明确了各位领导在助残日活动中的职责和任务，成立了我镇第二十五次“全国助残日”活动的领导机构，组长：李志钢（镇长），副组长：余晓阳（人大主席），成员：

危凯、苏建、余志斌、张利群、欧阳德胜。

2、 围绕这个主题，我们开展了各种各样的帮助残疾人的活动

我镇残联在5月12日召开了各村、社区残协主席、专职委员和部分残疾人代表联席会议，布置安排本次助残日活动，要求各村、社区的残协主席和专职委员根据今年“全国助残日”的主题“注重孤独症儿童，走向美好未来”，摸清本村、社区内“孤独症”、“自闭症”儿童的底数，上报镇残联，同时上户做好“孤独症”和“自闭症”儿童家长的思想工作，让这部分患病儿童及早地实行抢救性**工作”，争取绝大部分患病儿童得到有效的**训练和服务。为了在社会主义上大力弘扬人道主义思想，协助残疾人提升生活自理水平，减轻家庭负担，我镇残联向各村、社区的重度残疾人免费发放一部分辅助器具，解决了一部分残疾人出行难的问题。在5月17日-18日我镇残联走访慰问了刘伟涛等十一位贫困残疾人家庭，进一步在社会上营造扶残助残的良好氛围。

为了配合搞好第二十五次“全国助残日”，镇残联5月20日至22日在湛水村举办了一期残疾人“实用技术培训”，传授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技术，提升残疾人的就业水平，参加培训的残疾人都领取了100元的误工补助。为了更好地位残疾人服务，我镇派出陈岳先等10名残疾人到长沙市残疾人**医院进行筛查。

三、深入宣传，营建助残氛围

为了大力宣传“全国助残日”，在全社会推动扶残助残活动的展开，乔口镇残联在围绕“注重孤独症儿童，走向美好未来”这个主题，立了一条横幅在**广场，同时办好了两个宣传栏，通过这些宣传方式获得了明显的效果，让更多的人了解、关心、支持残疾人事业，让广大群众都来关心身边的“孤独症”儿童和成年“孤独症”患者，增强了人们扶残助残的意识，从而让社会更加理解、尊敬、协助残疾人。

[第二部分]县残联全国残疾日活动总结

ｘｘ县残联围绕助残日以“注重孤独症儿童，走向美好未来”的主题，认真组织了第二十五次“全国助残日”活动。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，精心部署

根据市残联《关于在全市展开第二十五次“全国助残日”活动的通知》精神，领导高度重视，及早做好部署和安排，徐丽琼理事长于5月12日召开了安排部署助残日工作专题工作会议，制定了工作方案《ｘｘ县关于展开第二十五次“全国助残日”活动实施方案的通知》，对助残日活动实行了统一部署，要求各乡镇、街道办残联及残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题,对本次助残日活动要高度重视，采取有效措施，精心组织好助残日的各项活动。

二、大力宣传，营造氛围

一是展开了“一助一”帮扶贫困残疾人活动，县残联全体职工到结对帮扶的贫困残疾人家中送去节日的问候；二是通过微信平台发布了“爱心助残倡议书”，呼吁全社会行动起来扶残助残；三是通过短信**平台，在全县科级干部中发送助残标语，营造良好氛围；四是邀请县外宣办、县电视台播出一系列残疾人节活动，营造良好的社会氛围，感染我县人民关爱残疾儿童。我县助残氛围日趋浓厚，在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围，取得良好效果。

3、 结合实际，开展多种形式的助残活动

在第二十五次“全国助残日”期间，ｘｘ县残联根据省市安排，围绕“注重孤独症儿童，走向美好未来”助残日主题，展开了一系列丰富多彩的节日活动，让残疾朋友度过了愉快的节日。

一是市残联杨理事长、县委周副书记深入残疾儿童**训练机构看望慰问脑瘫、智障、听障残疾儿童，领导们为29名残疾儿童送上2.9万元节日慰问金及29份节日慰问品；二是展开爱心救助物资发放活动，为西街口、长湖、路美邑300户农村贫困残疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品9000件，投入资金10.5万元；第三是拜访xx盲哑学校的19名残疾学生，并给他们助学金

9万元；四是走访16名残疾人企业代表，发放创业扶持资金4.48万元，鼓励残疾人创业就业；五是向118户困难家庭发放临时救助资金7.98万元，惠及400多名残疾家庭成员；六是在县残联宣传阵地**助残日标语36条。

通过“全国助残日”活动的展开，增进了社会对残疾人事业的理解和支持，促动了ｘｘ县扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，对于在全社会大力弘扬人道主义思想，倡导友爱、互助、融合、共享的理念，对形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。使全社会了解、尊重、关心、帮助残疾人，推动我县残疾人事业发展迈上新台阶。

[第三部分]区残联全国残疾日活动总结

“全国助残日”，主题为“关心协助残疾人，实现美好中国梦”。根据国家、省和市残联相关文件精神，晋源区残疾人联合会结合实际，对全区第二十五次“全国助残日”活动实行了全面安排和周密部署，展开了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将全区展开“全国助残日”活动情况汇报如下：

一、精心组织，认真部署

区残联接到通知后即时召开了“全国助残日”专题会议，制定方案并实行了专题研究和全面部署，即时向区**主管领导实行了汇报。积极向全区6个乡镇残联下发了《关于展开晋源区第二十五次全国助残日活动的通知》，对我区展开第二十五次“全国助残日”系列活动实行了详细安排，提出了明确要求。

二、扶贫助残，活动多样化

1扶贫助残：向贫困残疾人发放轮椅30把、单拐杖20把、马桶座20个

经区残联理事会研究决定，区残联自筹资金购进残疾人轮椅车30辆，单拐、坐便器各20个，优先对贫困（低保户）重度肢体残疾人免费发放，体现了对贫困残疾人的关心与支持。

2弘扬助残社会风尚，在养老院组织残疾人文艺演出

区肢残人协会经过精心准备，全部由轻度残疾人组成的残疾人合唱团为区敬老院的重度残疾人、老年朋友奉献了一场丰富多彩的文艺会演。

三。关心残疾人健康，邀请医务人员上门为10名特困残疾人开展义诊

区残联联合卫生部门，选派医德高尚、医技精湛的医务人员对行动不便的残疾人上门义诊，通过心理辅导及针对性的检查为他们**提出了诊断建议和诊疗方案，让他们重新树立了对生活的信心。

4．关爱慰问残疾儿童

上午，区残联党员干部到晋源区实验小学和晋源三中慰问了残疾儿童，并送去了书包、铅笔盒等学习用品，为孩子们送去了节日的祝福。

5提高残疾人专业技能，组织残疾人专职委员会培训

区残联聘请心理学专业人员、高级讲师等对全区残疾人专职委员实行一次工作技能提升培训，通过培训，残疾人专职委员的工作水平得到提升，在今后的工作中更好地为残疾人服务。

残疾人群体是一个特殊的群体，我们需要更多的关爱。残疾人工作岗位平凡、意义重大、使命崇高，我们将以助残日为契机，开拓创新，扎实工作，切切实实维护残疾人合法权益、全心全意为残疾人谋福利。

全国助残日的活动总结【篇5】

四、5月10日，xx县残联特邀xx县水产技术推广站高级工程师夏雪岭和县畜牧技术推广站站长、畜牧师任贵勇两名专家，在县残联理事长杨继平的带领下，到榆关镇荣庄村退伍残疾军人荣立国承包的鱼塘，为其传授技术经验。县残联工作人员还将专x家的教材归纳整理成“明白纸”，发放给荣立国。通过送技术下乡活动为残疾人解决了养殖中的一些实际问题，对残疾人进一步增强“自尊、自信、自强、自立”的信念具有重要意义。

五、5月11日上午，xx县残联理事长杨继平、副理事长葛立新及机关部分干部，携带一批书包、文具等物品为县特教学校在校师生送去节日的祝福。特教学校校长柳会国向县残联领导详细介绍了有关学校的师资力量、学生学习、招生工作，并实地参观了正在新建的特教学校新校区，最后在手语舞蹈《我的心里话》中结束了慰问。

七、助残日期间，xx县残联组织开展了办理《残疾人证》上门活动，为残疾人办理、换发新证，对行动不便的残疾人，残联工作人员上门鉴定，极大方便了残疾群众。

八、我会工作人员利用节假日期间，在县集贸市场人口密集的地方进行《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》的宣传。县残联还为有就业需求的残疾人提供技能培训，使他们获得各种技能证书，到企业就业

他们创造了条件。要着力解决残疾人的实际困难和要求，采取切实措施，切实保障残疾人权益得到真正落实。

十、在助残日活动期间，县残联通过悬挂标语、横幅等途径进行广泛地宣传，使更多的人了解残疾人，关爱残疾人，营造了良好的扶弱助残的社会氛围。

通过这次助残日活动的开展，进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德，在全县范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时，也增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，有力地促进了xx县残疾人事业的持续健康发展！

助残活动新闻稿范文

现今社会公众的追求意识不断提升，用到新闻稿的地方越来越多，新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源，不是事实的新闻就不能被称之为新闻，也不能将事件的真相呈现给受众，毫无意义。那么新闻稿一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的残疾人活动新闻稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

助残活动新闻稿范文 篇1

12月3日是“国际残疾人日”，为进一步推进残疾人事业健康、可持续发展，激发广大残疾朋友融入社会的积极性，12月2日下午xx区xx办事处xx社区组织辖区残疾人、居民、社区工作者和志愿者宣传员共同举办了“文艺联欢会”及宣传活动。

残健朋友欢聚一堂，互相交流，真诚沟通，密切了残疾人之间以及残健之间的关系，促进人与人的和谐。联欢会上残疾人陈胜还为大家演唱了歌曲，会后社区为残疾朋友的出行安全特组织一次宣传活动，让残疾朋友不出门就能了解交通法律法规，文明参与交通，做到文明礼让，安全行车，并教育好身边的亲朋好友。通过此次宣传，使残疾朋友认识到“交通安全进万家，幸福全靠你、我、他”的认识，增强了自觉遵守法律法规、文明安全参与交通的意识和自我保护能力。

通过此次活动，多方面地培养了残疾人良好的道德和意志品质，强有力地提升了社会大家庭的精神文明面貌，营造民族团结、家庭和睦、国家安定、社会和谐的喜庆祥和氛围。

助残活动新闻稿范文 篇2

20xx年12月2日上午，神仙树社区工作人员带领残疾人参加了在新能日间照料中心举办的国际残疾人日活动。

活动上，街道办事处残联领导讲了话，祝残疾人朋友们节日快乐，鼓励大家发扬自强、自立、自信、自爱的“四字精神”，多参加社区举办的.各类社会文化活动。

之后，社区卫生服务中心医生也给大家讲解了许多冬季养生、康复等医疗康复知识，向大家推荐了用食物补充钙质的好方法，就是用黄豆炖骨头。陈医生他们还带领大家参观和体验了新的康复器具。

活动结束后，残疾人朋友们还得到了一份小礼品。

助残活动新闻稿范文 篇3

12月3日是国际残疾人日，国际助残日的活动宗旨是促进人们残疾问题的理解，鼓励人们维护残疾人的尊严，保障其权利和幸福。同时也是为了增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活等各个方面时所获得的成就感。国际残疾人日的主题建立在使残疾人充分、平等地享受人权并使之参与社会的目标之上。

“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造文明进步的社会环境，市残联积极筹备，精心组织，开展了一系列形式多样、精彩纷呈的活动来庆祝这次国际助残日，使广大残疾人和残疾人家庭能够通过切切实实的帮助和扶持措施,得到实实在在的利益。

积极开展惠及残疾人的活动，组织慰问残疾人，响应街道号召，将优惠政策落实到每个残疾人，让残疾人感受到大家对他们的关心和关注。

活动丰富多彩，为残疾人办好事办实事。 “阳光家园计划” ：精神、智力和重度残疾人提供托养服务或托养服务补助，推进残疾人社会保障体系和服务体系建设，提高对全市残疾人的服务水平。“辅助器具的发放”：为有需要的残疾人申请相关的辅助器具，给残疾人的生活带来了极大的方便，这项优惠政策得到了广大残疾人群众的支持和赞扬，都说政府没有忘记我们这些人啊，希望以后有更多的优惠政策落实到我们身上啊。

借“全国助残日、国际助残日”等活动之机，加大了对残疾人事业的宣传力度。

本次国际助残日活动圆满完成。

助残活动新闻稿范文 篇4

通过本次活动弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助，传递爱的符音，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活，勇敢面对人生的挫折。

残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。通过主题活动的开展，号召广大居民群众走近残疾人及家庭，体验残疾人切身感受，了解关注残疾人的真实生存状态，积极踊跃投身志愿助残服务，切实帮助残疾人提高生活水平，改善家庭生活状况等，不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。

残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。通过主题活动的开展，积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式，为涉及残疾人民生和发展的各方面，提供有效的个性化志愿服务。

通过主题活动的开展，在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务;在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识，使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性，并积极投身无障碍的建设和维护工作;在辖区内积极普及志愿助残知识，大力宣传志愿助残感人事迹，不断改善残疾人平等参与社会生活的社会环境和气氛。

助残活动新闻稿范文 篇5

5月10日上午，湘潭市残联将辅具流动服务车开进了韶山瓦坪村，湘潭市残联党组书记、理事长文雯带队，把助残物资、辅具和医疗服务带到了当地残障人士的身边。

在活动现场发放辅具的同时，下乡医疗服务队为也正在为当地群众讲解、宣传残疾人相关政策和康复知识，并提供免费低视力普查义诊、听力检测评估和肢体残疾人评估适配。

在现场共适配轮椅、拐杖、助听器等辅具34件，发放宣传资料50余份，服务人数100余人。韶山瓦坪村只是辅具发放活动的第一站，市残联今年计划开展10次辅具流动服务车下乡适配活动，在全市每个县市区确定2至3个边远村作为服务对象村重点开展，最大限度发挥辅助器具流动服务车的服务优势，真正把基层残联服务工作做到位，让贫困残疾人享受到基本康复服务，让广大基层、农村残疾人受益。此次辅具发放活动的对象也有要求，必须是当地有辅具适配需求，并持有残疾证的贫困残疾人。

文雯表示，在第34个全国助残日来临之际，举行这样的活动是把党和政府对残疾人的关怀送到了他们身边，有效引领社会正能量，在全市营造扶残助残良好氛围。

助残活动新闻稿范文 篇6

“小康路上不掉队一人”这是中国政府的庄严承诺，关爱帮助弱势群体的生产生活是各级党和政府不可推卸的责任，文峰乡开展多种帮扶活动，帮助残疾人自立自强，增强残疾人对未来生活的勇气和自信。

一、成立组织，强化责任落实。

成立由乡残联、城建、劳保、民政等多个部门组成的领导小组，乡党委书记任组长，统一安排部署落实帮扶行动。

二、制定政策，开展帮扶活动。

做好信息收集工作，深入残疾人家庭，关心关注残疾人生产生活情况，掌握困难信息，结合实际的制定帮扶措施，将帮扶成效落到实处。

三、落实行动，帮助残疾人自立自强。

通过典型带动、技能培训、资金支持、项目开发、一对一结对帮扶等多种措施帮助生活困难的残疾人树立对生活的信心。

四、完善制度，推动帮扶长效机制建设。

总结帮扶经验，针对不足，及时做好完善工作。举一反三，加强帮扶制度建设，构建帮扶长效机制。

通过此次活动，帮助了一大批生活困难的.残疾人，树立了他们对未来生活的自信心，提升了人民群众的幸福感，加强了政府和人民的血肉联系。

助残活动新闻稿范文 篇7

20xx年5月19日是法定的“全国助残日”，为大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结互助、平等友爱的社会环境，带动更多的残疾朋友积极参与到社会建设中来，推动残疾人事业的发展，经街道党委、工委领导同意，岳麓区梅溪湖街道残联在20xx年5月15日当天举办了一期以“我们的节日，我快乐之传承文化，团结友爱，分享快乐—地铁游橘洲公园”为主题的主题日活动。

此次活动的内容非常丰富，有残联专干王卫国跟残疾人朋友面对面、心贴心的交流；有残疾人专职委员张欢向残疾人朋友传递关于爱心卡保险的最新信息，让持爱心卡乘坐公交车或地铁出行的残疾朋友安心出行；有长沙市好青年候选人李维分享他从20xx年发生车祸后到今天，身残志坚，奋斗不息的成长历程；有残疾朋友们集体朗诵毛泽东同志著名诗词《沁园春·长沙》。

通过此次助残日活动，给残疾人朋友打造了一个便捷、畅通的交流平台，让他们在一个轻松的环境下吐露心扉，展示才艺，向他们传达了一种“自尊、自信、自强”的信念，同时告诉他们要珍惜当下的`幸福生活，心怀感恩之情，好好构筑属于自己的中国梦。

助残活动新闻稿范文 篇8

今年5月xx日是第xx次全国助残日，围绕今年的主题“xx”，5月x日，xx区举行“第xx次全国助残日”启动仪式。

目前x区共有5409名残疾人，近年x区通过实施民生工程和落实一系列优惠政策，积极为残疾人办实事、办好事，残疾人生活状况得到改善，自身素质普遍提高，参与社会生活的能力明显增强，社会地位不断提升，社会环境更加文明进步。但是，残疾人整体生活水平还很低，康复服务相对薄弱，就业步伐较为缓慢，特别是农村残疾人生活还比较艰苦，残疾人维护自身权益的'能力还有待提高。

现场，xx区还为困难残疾人，工作在一线的残疾人专职委员以及兴泾镇泾河特禽养殖合作社、江海洋莲花残疾人阳光家园和幸平残疾人托养服务中心进行奖金和辅助性器具奖励。当日，西夏区残联工作者还上门服务，为重症肢体残疾人办理残疾人证，以及组织举办盲人趣味运动会、肢体残疾人趣味运动会，残疾人艺术团文艺演出等活动。

助残活动新闻稿范文 篇9

12月3日是国际残疾人日。中国残联发言人透露，中国建立的困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度受益人群到年底有望达到2000多万人次。

这位发言人说，当前中国贫困残疾人脱贫攻坚行动已经展开，413万贫困残疾人已纳入贫困人口建档立卡数据库之中。残疾人家庭无障碍改造补贴已纳入“十三五”《规划纲要》，中央财政补贴资金将是“十二五”时期的三倍。

发言人还透露，围绕今年国际残疾人日，中国残联组织了多场主题活动。12月3日，中国残疾人联合会与全国政协书画室将联合举办“放飞梦想，共奔小康”首届全国残疾人书画展，将展示100多件残疾人书画家精品力作。中国残疾人艺术团也将于12月3日和12月5日献上专场公益晚会——《我的梦》。此外，中国残联在国际残疾人日当天还将举办第十一届北京国际康复论坛，并启动首届中国残疾人冰雪运动季暨延庆区第31届冰雪欢乐节。

助残活动新闻稿范文 篇10

在全国第三十四次全国助残日前夕，xx街道xx社区，举办爱系于发、情系于剪、xx社区残疾人爱心义剪活动，10名志愿者理发师组成理发队伍，采用集中与分散的形式免费为残疾人提供洗头、设计发型及理发，15名残疾人享受到免费理发服务。

活动中，xx社区工作站站长xx代表xx社区感谢理发师支持残疾人工作和奉献的爱心，并对残疾人工作给与充分的肯定。

通过助残日举办免费理发活动，使残疾人加深了对助残日的印象，养成良好的生活习惯，提高了生活品质，增强了自信心，受到残疾人及亲属的.一致好评。

昨晚6点，由xx区婺剧促进会和xx区文广新体局主办的“情系xx奉献爱心”婺剧专场义演在市区纳爱斯健身广场举行，近千名市民到场观看，许多人还在现场献上了爱心。

xx山体滑坡发生后，社会各界都通过不同方式为灾区奉献爱心。在昨晚的义演中，婺剧促进会的演员们为市民们献上了婺剧《秦香莲》，并在舞台前摆放了两个爱心捐款箱，根据表演剧目的情节邀请市民为xx捐款。

在现场，许多市民纷纷献出了自己的爱心，为xx加油。据统计，在昨晚的义演中，共筹得善款xxxxxx元。

此次活动的负责人郑xx告诉记者，义演所筹得的善款将全部捐给xx受灾的群众，尽绵薄之力帮助他们重建家园。

学校世界无烟日活动总结（9篇）

在学校，我们看过许多范文，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。好的优秀范文更具有参考意义，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“学校世界无烟日活动总结（9篇）”，供您参考，希望能够帮助到大家。

学校世界无烟日活动总结 篇1

世界无烟日，是世界卫生组织在1987年创立的，从1989年开始把每年的5月31日定为世界无烟日。世界无烟日的意义重在宣扬不吸烟的理念，倡导文明健康的生活方式。今年是第35个世界无烟日，主题为：“烟草威胁环境”。5月31日，黄龙县中学初中部组织全体师生开展了“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”主题教育活动。

为让全体师生全面认识到烟草的危害，动员大家积极参与到“禁烟控烟”行动中，德育处副主任李小丽从“世界无烟日的由来”、“烟草的成分及其危害”、“二手烟及其危害”、“青少年吸烟的危害”等多个方面给师生进行了绿色深入浅出的科普知识宣传。

学生代表朱佳琪向全体师生发出“拒吸第一支烟，积极创造无烟校园”倡议书。

随后，各年级学生开展了“拒吸第一支烟做不吸烟新一代”签字活动。

最后，德育处副主任盛小刚做了总结讲话，强调要不断加强学校禁烟控烟工作，积极创建“无烟校园”，树立健康向上的社会风尚，营造育人的清新环境，让中学生真正认识到吸烟的危害，自觉抵制烟草的诱惑。

老师们，同学们，我们要深刻认识吸烟的危害，坚决拒绝吸第一支烟，坚决拒绝吸二手烟，积极地做一名禁烟的宣传者和践行者，为把我校建设成为无烟学校、文明校园而努力！

以上是网小编精心帮大家整理的学校第世界无烟日活动总结精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校世界无烟日活动总结 篇2

我校秉承为师生创造健康的学习环境、文明的行为举止这一原则与目标，认真制定了学校的控烟工作计划，通过教职工大会、健康教育、主题班会、校园网络、校园广播、发放告家长书等多种形式，向全体师生和家长宣传吸烟有害健康等知识，采取责任到人多管齐下、讲求实效等措施把控烟工作落到实处，做到校内无流烟，师生齐戒烟家校共管烟。创无烟单位、做控烟表率。控烟工作，人人有责。远离烟草，享受健康生活。创建无烟环境，构建和谐校园。让青少年在无烟草环境中成长。

一、领导重视、制度健全。

学校领导对控烟工作高度重视，专门成立了由校长党支部书记任组长，工会、德育处、团支部、卫生室共同参与的学校控烟工作小组，并制定了相关规章制度。对每一个部门的工作都作了要求和细化，从而保障了工作的明确清晰、责任到人，有效保障了控烟工作的顺利开展。同时学校还定期召开控烟工作小组会议，对出现的问题和今后的工作做到及时反馈、及时处理、及时规划，使控烟工作做到长效稳定，面向全体师生。

二、加大宣传力度，收效显著。

充分利用健康教育课、班会活动、参观展板、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养教师不吸烟行为的好惯增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

学校世界无烟日活动总结 篇3

驼山小学“世界无烟日”活动总结

按照上级文件要求，结合我校实际，在“世界无烟日”到来之际，我校开展了以“美好生活，拒绝吸烟”为主题的系列活动。具体做法是：

1、成立“世界无烟日”活动领导小组，加强指导

组长：校长

副组长：安全主管，少先队顾问，政治教育主任

组员：各班主任、任课教师

我校十分重视开展“世界无烟日”宣传活动，成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组，协调和参与控烟、禁烟宣传活动。要在领导小组的指导下，积极开展多种形式的宣传教育活动。根据实际，制定了《驼山小学开展世界无烟日活动计划》，对各部门的主要工作进行任务分解，做到分工明确，各司其职，确保各项活动顺利开展。

二、对小学生进行吸烟有害健康的教育，开展“拒吸第一支烟”宣传活动

在开展“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下的讲话机会，进行宣传“吸烟有害健康”的讲话，并布置开展“世界无烟日”活动计划。

（1） 使用海报和布告栏了解吸烟对身体和环境的危害

（2）学校开展以“美好生活，拒绝吸烟”为主题开展班会、队会 、晨会活动

①认识禁烟标志

② 通过故事教育学生：吸烟对人体的危害

③ 结合身边吸烟者的身体健康状况，谈谈他们的感受。

④ 老师在会上宣讲：吸烟污染环境，使空气浑浊；吸烟有害于自己和他人的健康；吸烟容易造成灾难和财产损失。词语解释：二手烟的危害。

（3）开展“世界无烟日”，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

（4）各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度，提出了“为了您的健康，快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合，融入到教学中去。我校控烟工作由校长领导，教务处主任、德育主任、安全督察负责实施。每天课间和中午都有专人巡视。

三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论，真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

4、 树立教师榜样，加大宣传力度

学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”，积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟，学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

五、开展“小手拉大手”活动，做好家长禁烟宣传

通过学生在学校学到的禁烟知识，他们可以在回家后做好村里和家庭的环保宣传。争取全社会响应这一活动，为群众营造良好的生活氛围。

学校世界无烟日活动总结 篇4

接到教育局关于做好世界无烟日活动的通知，我校认真学习通知要求，做了如下工作：

　一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查

学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。

二、开展“世界无烟日”宣传教育活动

学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展“世界无烟日”活动计划。

1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》，积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片，观看禁烟展板，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员。自觉地做控烟的践行者。教师要作控烟的表率。学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟。宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“5.31世界无烟日”举行了全校教职工控烟承诺签名活动。

5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。

6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来，让全校师生树立健康意识。明白关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。

学校世界无烟日活动总结 篇5

5月27日下午，集宁区百旺社区联合集宁区第五中学开展以“远离烟草，崇尚科学，爱护环境”为主题的世界无烟日宣传活动，进一步倡导无烟生活理念，教育青少年养成健康生活方式，远离香烟。

活动开始，校领导通过动员讲话使大家认识到吸烟对健康的不良影响，并激发了大家增强自觉抵制香烟诱惑的意识。随后，社区卫生服务站医务志愿者开展了以“吸烟的危害”为主题的科普知识讲座。结合当前青少年的吸烟状况，医务志愿者利用多媒体视频，图文并茂地从烟草所含的有害物质、吸烟引起的相关疾病，特别是青少年吸烟对生长发育的危害等方面进行了详细讲解。之后的控烟知识有奖问答环节，更增加了师生对吸烟危害健康知识的“消化”。

志愿者还通过摆放宣传展板、发放控烟宣传资料等形式，向学生介绍吸烟的危害及戒烟的方法，动员大家一起参与戒烟宣传工作，自觉做到不吸烟，共同营造健康、清洁、无烟的良好校园环境。

活动最后，同学们在“珍爱生命，绿色呼吸，共创无烟校园”的条幅上签名、宣誓，进一步坚定了大家拒绝烟草，维护健康的决心。

学校世界无烟日活动总结 篇6

20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第xx“世界无烟日”。根据xx市爱卫会发布的《关于开展第xx世界无烟日活动的通知》精神，我局要求各部门、各二级机构开展形式多样、内容丰富的宣传活动，取得良好效果。现总结报告如下：

一、领导重视，组织得力

我局领导高度重视世界无烟日宣传活动。为营造无烟、清洁、健康的工作环境，我局党委对第xx世界无烟日活动进行了认真部署，要求各部门、二级机构高度重视，密切配合，积极参与活动。

二、活动内容及形式

1、在5.31无烟日活动中，通过我局组织的各种宣传教育活动，印制了300幅以今年世界无烟日为主题的宣传图片和560张宣传页面。形成“控烟人人参与，自觉远离烟草”的`社会氛围，努力提高自己保健能力。

2、认真贯彻各有关烟草控制的法律法规，组织各部门、二级机构认真研究《条例》和世界卫生组织《烟草框架公约》，加强公共场所禁烟。广泛动员和鼓励干部职工积极参与烟草控制工作，积极开展公共场所禁烟工作，进一步倡导文明、卫生、改变坏习惯、树立新风格的良好社会时尚。

3、号召全体员工在5月31日拒绝购买香烟，在办公室设置禁烟标志，放置禁烟标志，彻底遏制在公共场所吸烟的势头。

4、建立健全公共场所吸烟劝阻队伍建设，特别是在青屏广场组织专人负责吸烟劝阻工作，效果良好。

今后，在市政府和爱卫会的指导下，充分发挥建设体系集体理念强的优势，努力做好健康教育和烟草控制工作。希望爱卫会能加强对我局的支持，加强对我局职工健康专业知识的培训，提高全局健康教育和控烟工作的广度和深度。让全局积极做好“控烟榜样”，真正对社会和自己负责，摒弃烟草，参与禁烟，为建设健康和谐社会贡献力量。

学校世界无烟日活动总结 篇7

5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日。为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》和《20xx公共场所控制吸烟相关规定》及推进全镇控烟工作，进一步提高全社会对烟草危害的正确认识，保护和促进人民群众健康。我院社区办成员一行6人于5月31日上午9:

00在xx镇通江横街举办了一次以“制止烟草制品非法**”为主题的宣传活动。

我院通过在xx镇通江横街设立宣传咨询服务点，悬挂横幅标语、散发资料、健康指导，义诊，对过往人群进行宣传倡导和咨询，宣传吸烟的危害、国家在控烟法律法规知识和推广戒烟的措施和方法等方面，提高公众对吸烟与二手烟的危害的正确的认识，力争做到人人皆知。同时，我们还在医院门诊大厅**控烟知识的**屏幕。发放宣传资料200余份，健康咨询200余人次，义诊60余人次。

我校结合实际，在“世界无烟日”到来之际，开展了以“美好生活自由呼吸”为主题，以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是：

1、 吸烟对小学生健康危害的教育

在开展第**个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下讲话机会，由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第**个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，要求学生写“我劝父母戒烟”的文章，并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求，巩固创建无烟学校的成果。

我校秉承为师生创造健康的学习环境、文明的行为举止这一原则与目标，认真制定了学校的控烟工作计划，通过教职工大会、健康教育、主题班会、校园网络、校园广播、发放告家长书等多种形式，向全体师生和家长宣传吸烟有害健康等知识，采取责任到人多管齐下、讲求实效等措施把控烟工作落到实处，做到校内无流烟，师生齐戒烟家校共管烟。创无烟单位、做控烟表率。控烟工作，人人有责。

远离烟草，享受健康生活。创建无烟环境，构建和谐校园。让青少年在无烟草环境中成长。

一、领导重视、制度健全。

学校领导对控烟工作高度重视，专门成立了由校长党支部书记任组长，工会、德育处、团支部、卫生室共同参与的学校控烟工作小组，并制定了相关规章制度。对每一个部门的工作都作了要求和细化，从而保障了工作的明确清晰、责任到人，有效保障了控烟工作的顺利开展。同时学校还定期召开控烟工作小组会议，对出现的问题和今后的工作做到及时反馈、及时处理、及时规划，使控烟工作做到长效稳定，面向全体师生。

二、加大宣传力度，收效显著。

充分利用健康教育课、班会活动、参观展板、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养教师不吸烟行为的好惯增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习和教研活动，在教职工中开展控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工控烟能力。

学校世界无烟日活动总结 篇8

8地球自转的时间是一天；地球公转一周的时间是一年；月球公转的时间是农历的一个月。学校世界无烟日活动总结

20xx年5月31日是第29个“世界无烟日”，为了响应号召，江山学校开展了一系列禁烟宣传活动，得到全校师生的积极响应。

活动期间，学校举办了控烟健康知识讲座，丁家军副校长向全体教师介绍了烟草的危害和国内外控烟现状。本文主要介绍了xx年以来流行的公共场所和工作场所禁烟的相关规定，呼吁全体师生远离烟草。

此外，学校还以“远离烟草，崇尚健康，爱护环境”为主题，在校园内挂宣传标语，出展板，向师生宣传烟草对人体造成危害的一般常。另外，学校还针对此次活动组织师生对禁烟活动进行签名倡议，将控烟活动带入大家的生活，带回家，带入自己的生活圈子，用改变自己、带动他人的方式为逐步形**人参与控烟的良好氛围作出努力。

学校世界无烟日活动总结

5月31日是世界卫生组织(who)发起的世界无烟日，为了迎接第29个世界无烟日的到来， 5月25日文锦学校开展了主题为“拒绝香烟，拥抱健康”的系列活动。

在国旗下讲话中，李薇老师给大家介绍了世界无烟日的来历及烟草的危害;同时，该校各班班主任利用班会课时间，学习了第29个世界无烟日的相关材料，分析了吸烟及被动吸烟的危害，学习了三种控烟手势,**了“保护我，请控烟”的**短片，学生在了解了烟草的危害及禁烟的重大意义后，纷纷表示要远离香烟，还要劝说父母、亲人等远离烟草。

通过这次活动，让全体师生了解烟草的危害。同时，该校校也拟定了禁烟管理制度，确保室外公众场所和室内工作场所免于接触二手烟，保护青少年学生的健康，创建健康文明的校园环境。

学校世界无烟日活动总结

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个“世界无烟日”。为进一步提高师生对吸烟危害的认识，营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境，减少烟草对青少年健康的危害，使“禁烟、控烟”活动进一步向纵深发展,赣州市南康区内潮中学积极开展了“世界无烟日”系列教育活动：

一是利用周一 “国旗下讲话”、宣传栏、校园网、黑板报等，大力宣传烟草的危害，提高他们珍爱生命和保护健康的意识，增强师生的责任感和使命感，为创建无烟环境出一份力。

二是向全校学生发出《珍爱生命，不吸第一支烟》的倡议书，倡议全体同学从我做起、从现在做起，自觉加入到“拒绝烟草”活动中来，积极参与控烟行动，大力宣传吸烟的危害，自觉抵制烟草**，做不吸烟的新一代。

三是举办了“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名活动。全校各班同学在签名横幅上郑重地签下承诺。

此次无烟教育活动的开展，使全校师生对吸烟危害健康的认识有了进一步提高，同时，也为创建无烟校园打下了坚实的基础。

学校世界无烟日活动总结

目前，烟草的危害已成为世界上最严重的公共卫生问题之一，也是人类健康的最大危险因素。吸烟会污染环境，降低人体免疫力。细菌、病毒等病原体极易侵入人体，损害人体健康。吸烟对青少年的健康危害较大，对骨骼发育、神经系统、呼吸系统和生殖系统有一定影响。

5月27日上午，在世界无烟日来临之际，兰高学校中学部师生在市疾病预防控制中心健康教育中心的协助下，以“中学生拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”为主题，举行了一次拒绝烟草教育宣传活动。

首先，疾控中心的同志向同学们分发了“远离烟草，幸福一生”的宣传单，委托王芹老师对学生进行宣讲，并发出呼吁：从我做起，从现在做起，远离烟草侵害，共同为创造健康、洁净的环境而努力!

随后，学生们纷纷在写有“中学生拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”的条幅上签上了自己的名字，并郑重承诺，不仅自己不会吸烟，还会努力劝说自己的亲属们一起参与拒绝烟草的行动中去。

学校世界无烟日活动总结

20xx年5月31日是第29个世界无烟日，今年的主题是“制止烟草制品非法**”。周岗学校红十字会围绕宣传主题和宣传口号，对师生开展了相关宣传教育活动。

1、 周岗学校红十字会在窗口张贴宣传画，介绍吸烟的危害和戒烟方法。

二、周岗学校红十字会组织学生进行了“拒绝第一支烟，做不吸烟新一代”的签名活动。

三、周岗学校禁烟领导小组对食堂、图书室、阶梯教室、电脑室、实验室、教室等室内公共场所禁烟情况进行了严格督查，切实做到公共场所内有人管理，有醒目的禁烟标志和控烟宣传。

通过此次活动的开展，全体师生加强控烟意识，营造清新无烟的校园环境。现在周岗学校已是南京市无烟学校，今后，周岗学校将继续做好禁烟控烟工作，使师生们能够在无烟环境中健康快乐的学习与生活。

世界无烟日活动计划

世界无烟日是几号

4.最新世界无烟日活动总结

5.小学世界无烟日摘要

年世界无烟日

8.小学世界无烟日活动总结

9.无烟日活动总结

学校世界无烟日活动总结 篇9

5月31日是第29个世界无烟日。为了进一步推动青少年禁烟工作，促进青少年健康成长，5月29日上午安庆十六中与安庆市疾控中心一起联合举办了“世界无烟日”宣传活动。

活动现场，市疾病预防控制中心健康教育所所长张玉为十六中师生做了专题讲座。张玉就烟草的有害成分、吸烟对身体的伤害、二手烟的危害以及戒烟的好处等对大家进行了深入浅出的讲解，并发出倡议：远离烟草、健康中国。

在这次活动中，疾控中心还制作了禁烟展板和宣传单，让师生了解烟草的危害以及如何戒烟，并说服他们戒烟。随后，同学们与疾控中心专家一起在校园内张贴了禁烟标志，师生们也纷纷表示“回去后一定劝家人、朋友尽早戒烟!”

通过形式丰富的禁烟宣传活动，增强了学生对被动吸烟和烟草毒品危害的认识，使禁烟意识深入了全体师生的内心，营造了一个文明、净化的和谐校园。

xx年学校世界无烟日活动总结

今年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日。三兴学校以此为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动，旨在为青少年的健康成长营造一个良好清新的环境，促进青少年健康成长。

5月29日早上的晨会课，班主任们自行设计了一节有关“吸烟与健康”的健康教育课，并组织学生进行了热烈的讨论。呼吁每个人都要养成健康文明的生活方式，从谢绝第一支香烟做起，积极投入到控烟活动中，做永不吸烟的新一代。

在下午的班会课上，各班开展了“我的无烟童年”的主题班会课，围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等展开讨论。之后，小小志愿者们带着“小手牵大手，共创无烟环境”的倡议书，走进了社区和街头，劝阻家长们不要吸烟，破除把来客敬烟当作迎宾礼仪的陋习，既避免学生在家被动吸烟，又起到了很好地宣传作用。

通过以上活动的开展，全校师生对吸烟有害健康的认识进一步提升，自我健康保护意识进一步加强，队员们纷纷表示一定远离香烟，规劝家人不在公共场所吸烟、积极宣传戒烟、争当禁烟小卫士。

xx年学校世界无烟日活动总结

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日，山东商职学院会计学院举办了“生命、健康、权利”为主题的志愿者校园控烟宣传活动。

活动旨在通过志愿者的宣传和同学们的参与，让同学们了解二手烟危害，唤醒同学们积极维护自身健康权力的意识，在面对二手烟危害时敢于说“不”，从而全面推进校园及公共场所禁烟。

活动过程中，主要通过发放宣传单、制作“无烟日”主题宣传展板等活动形式展开，同时志愿者们分工到校园餐厅、宿舍等各个区域进行流动宣传，对有吸烟行为的同学及时进行热心的劝导，对其讲解吸烟的害处，让同学们认识到吸烟的危害。整个活动起到了很好的效果，得到了师生的一致好评。

宣传活动不仅培养了学生的禁烟意识，而且对创建无烟环境、构建和谐校园起到了很好的促进作用。

xx年学校世界无烟日活动总结

5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日，为了使广大师生远离烟草危害，营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境，固河联校开展了系列主题教育活动。

一是利用国旗下的讲话宣传吸烟的危害，教育师生从我做起，劝阻他人吸烟，拒绝吸二手烟；

二是开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名活动。学生、教师集体承诺宣誓，让广大师生感受到“禁烟、控烟”的重要性;

三是开展创建无烟校园活动，学校向全体师生发出倡议，积极行动起来“珍爱生命，远离烟草，拒绝二手烟”，养成良好的生活习惯，树立健康科学的人生观;

四是各班级举行了以“禁烟、控烟”为主题的手抄报、绘画比赛，让学生在浓浓的禁烟氛围中感受到烟草的危害无处不在;

五是开展小手拉大手，努力构建无烟家庭活动，让学生把控烟知识带回家，向家长宣传吸烟的危害，做好控烟活动的宣传员和监督员，形成以学生带动家庭、社会的浓厚戒烟氛围。

通过宣传教育活动，全体师生深刻认识到烟草对人体的危害性，为了自己和家人的健康，让烟草远离我们的校园和家庭。

xx年学校世界无烟日活动总结

6月2日，天通苑学校举行主题为“制止烟草制品非法**”的活动。为搞好今年世界无烟日宣传活动，创建学校无烟环境，学校利用学生集会时间邀请天通苑西二区卫生服务站的医生来校向学生宣讲控烟知识，了解烟草的危害。另外学校还通过主题班会、黑板报、制作手抄报、发放宣传资料、校园广播等方式进行广泛宣传，提高师生对吸烟危害性的认识，希望同学们要珍爱生命，自觉远离烟草。

为切实落实学校禁烟活动，确保师生拥有健康的工作学习环境，除加大控烟的宣传力度外，学校还加大资金投入，在校园醒目位置张贴禁烟标志，在会议室、办公室等场所设置“请勿吸烟”宣传牌;在教师中提倡人人不吸烟，学校领导、教师以身作则，积极戒烟，校园内不得抽烟，制定学校禁烟制度，专设控烟检查员，对校园内吸烟的师生加强监督，对不听劝阻者进行处罚。此外，学校还开展了“小手拉大手，共创无烟环境”活动，让学生将学校学得的知识向家长进行宣讲，使学生家长也了解吸烟所带来的危害。

通过形式多样的宣传活动，使全校师生受到教育，提高了健康意识，倡导大家共同营造健康、清洁的“无烟校园”。

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