主题活动总结

主题活动总结6篇。

对于一篇范文应该如何下笔呢？了解和掌握范文的重要性已经成为现代社会的一种普遍观念。 通过学习范文，我们可以更好地了解文章写作的基本原则和规则，对于对“主题活动总结”感兴趣的人下面是一些资料供你参考，如果你觉得这个建议值得一试欢迎分享给你的社交圈！

主题活动总结 篇1

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们 16级美术师范班召开一次主题班会，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下坚实的基础，为学生的可持续发展和终身发展奠定希望。

首先召开班会，讨论雷锋精神的精髓。许多学生认为向雷锋学习就是做好事。事实上，他们总是这样做。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

因此，由团支书发起并组织了“三月学雷锋日”主题班会，会上最终大家讨论的结果一致认为，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。从中，学生们似乎领悟到了雷锋精神的精髓——热情和无私。

本班开展的活动已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生的心始终带着爱心和奉献精神，雷锋精神就会在我们心中延续下去。我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。

从而为班级的稳定和长远发展打下坚实的基础，为学生的可持续发展和终身发展奠定希望。

通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

我相信，只要我们师生的心始终带着爱心和奉献精神，雷锋精神就会在我们心中延续下去。

16美术师范

主题活动总结 篇2

舞蹈主题活动总结

近日，我们学校举办了一场别开生面的舞蹈主题活动，让同学们展现自己的舞蹈才华，同时也增进了同学们之间的交流和友谊。活动以"舞动青春，放飞梦想"为主题，通过多种形式的舞蹈表演，展示了同学们的青春活力和无限激情。在这场活动中，我们收获了快乐和回忆，让我们一起来回顾一下这次精彩的舞蹈主题活动。

活动在校园广场隆重举行，整个校园被装点得如同一个精彩的舞台。鲜艳的布幕、闪耀的舞台灯光和欢快的音乐让人仿佛置身于一个梦幻般的乐园。同学们穿着各式各样的服装，每个人都展现出了不同的风采，让人目不暇接。在这个充满活力和热情的氛围中，我们开始了这场精彩的舞蹈之夜。

是一场场精彩绝伦的舞蹈表演。不同年级的同学们以小组形式呈现出各种风格各异的舞蹈节目，有民族舞、现代舞、街舞等等。每个节目都经过精心编排和彩排，舞姿舒展、动作协调，展现出了同学们在舞蹈领域的才华和激情。观众席上响起了阵阵热烈的掌声和欢呼声，每个节目结束后都赢得了观众们的热烈喝彩。

除了舞蹈表演，活动还设置了互动环节，增加了现场气氛的活跃度。同学们可以通过抽奖、互动游戏等方式参与其中，获得丰厚的奖品和回忆。在互动环节中，同学们之间的交流和沟通得以增进，增强了大家的团结协作意识，让同学们更加融洽地相处。

是颁奖环节。经过激烈的角逐，评委们选出了本次活动的各个奖项，包括最佳编舞奖、最佳表演奖等等。获奖的同学们欣喜若狂，他们在舞台上接过奖杯时，露出了灿烂的笑容和幸福的眼神。他们的付出和努力得到了认可和肯定，激励着更多的同学们勇敢追求自己的梦想。

通过这次舞蹈主题活动，我们不仅展现了自己的舞蹈才华，也增进了同学们之间的交流和友谊。活动不仅是一场精彩绝伦的表演，更是一次难忘的回忆和独特的体验。在未来的日子里，我们会继续发扬舞蹈艺术，展示青春活力，放飞梦想。让我们一起舞动青春，挥洒激情，追逐属于我们的光芒！

主题活动总结 篇3

网格主题活动总结

一、活动背景

作为一个重要的社会治理方式，网格化管理日益受到各个社区的重视。为了进一步推动社区治理，提高居民满意度，我们于近期在XX社区组织了一次主题为“网格化管理，共建和谐社区”的活动。

二、活动准备

1.筹备团队的组建：我们成立了一支由社区工作人员、志愿者和社区居民组成的团队，全面负责活动的筹备和组织工作。

2.宣传准备：我们制作了精美的活动海报，并将其张贴在社区的显眼位置；我们还利用社交媒体和社区广播等渠道进行宣传，吸引居民的积极参与。

3.活动场所准备：我们在社区中心选取了一个开阔的草坪作为主活动场所，并搭建了临时帐篷和音响设备，为居民提供一个舒适、便利的活动环境。

4.活动物资准备：我们提前准备了活动所需的文具、礼品、饮料等物资，确保活动期间能够顺利地为居民提供所需。

三、活动内容

1.网格化管理知识培训：我们邀请了社区治理专家为居民进行关于网格化管理的知识培训，让居民了解网格化管理的基本概念、原则和实施方法。

2.居民需求征集：通过问卷调查和现场互动，我们详细了解了居民的需求和关注点，并重点收集了有关社区环境、治安安全、文化活动等方面的意见和建议。

3.体验网格化管理：为了让居民更直观地感受到网格化管理的好处，我们设置了几个互动体验环节，包括社区巡逻体验、信息登记体验、问题解决体验等，让居民亲身参与其中，增加了活动的趣味性和参与性。

4.布置展览展示区：我们设置了一个展览展示区，展示了本次活动的成果和社区治理的相关信息，通过图片、视频和文字展示，向居民展示社区变化和发展情况，增强居民对社区建设的信心和归属感。

5.互动交流环节：在活动进行中，我们组织了多种互动交流环节，包括社区文艺表演、社区志愿者表彰仪式、抽奖等，让居民与社区工作人员和志愿者进行深入交流，增进了彼此之间的了解和信任。

四、活动效果

1.居民满意度提升：通过调查评估，我们发现参与活动的居民对于网格化管理有了更深刻的认识，满意度明显提升。居民对社区治理工作的信任度增加，积极参与社区治理的热情得到激发。

2.社区环境改善：在活动过程中，我们鼓励居民提出建议和意见，针对问题和需求进行了及时整改和解决。社区环境得到了明显改善，居民生活质量得到提升。

3.社区凝聚力增强：通过本次活动，社区居民之间的联系和互动得到了增强。居民对社区的认同感和归属感增强，积极性和参与度进一步提高，社区凝聚力大幅增强。

五、活动经验总结

1.注重宣传和动员工作，确保活动的知晓率和参与度。

2.精心策划活动内容，确保活动的针对性和互动性。

3.充分倾听居民的需求和意见，及时解决问题，确保活动的实效性和可持续发展性。

4.强化志愿者培训和团队协作，提高活动组织和执行能力。

六、未来展望

本次网格主题活动取得了较好的效果，增强了社区居民对网格化管理的认知和参与度，社区治理工作得到了进一步推进。我们将进一步加大对居民需求的关注和解决，持续改善社区环境，提升居民满意度，更好地推动社会治理的发展。

主题活动总结 篇4

双江民族小学

“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会

活动总结

为了深入关贯彻团省十三大会议精神、落实少先队组织的根本任务，促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童，迎接和庆祝党的十八大胜利召，培养全体少先队员热爱党、热爱少先队组织的思想，增强少先队员党、团、队衔接意识，根据省少工委的要求少先队组织开展围绕“红领巾心向党——感受你的爱”的主题，充分发挥少先队组织生活的特点和作用，我校在10月12日各班特开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会活动

活动内容形式如下：

一、活动内容

根据少工委的要求，这次活动内容主要围绕“让我最激动的发展成就”用国家大事、家乡变化进一步引导少先队员认识近年来党推动科学发展、促进社会和谐的时代业绩；“让我最温暖的生活小事”用一些与普通百姓的生活密切相关的身边小事（家庭生活的变化、学校营养餐等）引导少先队员在回忆这些生活小事的过程中感受党推动民生改善和党对少年儿童的关爱；“我最敬佩的时代先锋”组织少先队员了解学习优秀党员的先进事迹引导少先队员发现和认识时代先锋身上体现出的高尚品质，树立向他们学习的志向；“我最想许的一个心愿”引导少先队员挖掘自己成长中、队日活动中的真实感受，通过“许一个心愿”、“写一封心愿信”、“做一个心愿结”表达自己最美好的一个心愿等主题班队会。

二、活动形式

1、各班举办一“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会。采用讲故事、演小品、诗朗诵、歌表演，重温入队誓词、合唱队歌、讲述彭秀英奶奶的感人事迹、学习雷锋锋精神、找出身边学习榜样、朗诵赞颂党的诗词、制定红领巾爱心小计划等形式，表达了对党的崇高敬仰和深深爱戴。

鼓励少先队员采用“一句话心声”“一分钟讲述”说出心中的真实感受，与小伙伴分享等各种时代感强，少年儿童喜欢的形式，使时代先锋人物和身边优秀党员形象走进少先队员内心，使少先队员理解党对少年儿童的真心关爱。认识到：无论在平凡的岗位上，还是在危险的时刻，优秀共产党员宗庆后都能站起来帮助别人。

2、围绕这一主题，举办“手抄报展览”。学生们开始在党员中寻找先锋队和模范人物或英雄的故事，在新的生产过程中深切感受到中国共产党的伟大。

总之，这项活动的开展，培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感。充分展示了少先队员积极向上的良好风貌，培养了学生爱祖国、爱党、爱校园的无限热爱之情，使少先队员们在活动中找到自己的不足和努力方向。通过这次活动，少先队员的道德素质的道了相应的提高，为学校道德建设打下了良好的基础。

双江镇民族小学少先大队

2012/10/12

主题活动总结 篇5

一个学期的时间就在季节的变换中结束了。本学期，在学校的正确领导下，在任课教师和全班同学共同努力下，本班能按照学期初制定的计划开展读书活动。通过读书活动的开展，提高了学生的阅读水平，加强了学校与家庭之间的联系，增进了学生与教师之间的了解，促进了同学之间的合作，取得了意想不到的良好结果。为了更好地一开展今后的工作，现将要还期的读书活动情况总结如下：

一、课堂教学与课外阅读有机结合。

在课堂教学中，向学生推荐适宜读物，教会学生有的放矢。从体裁考虑。安排有代表性的中、长篇小说等文学作品。从教材扩展延伸。我们除用好阅读文选以外，还安排一些相关的读物。传授有效，指导学生学会阅读。要真正达到读书的目的，就必须掌握和运用正确的读书方法。阅读课上，注重在读书方法的指导上下功夫，不仅从理论上进行详细地讲解，引导学生根据阅读书的不同选择不同的方法进行阅读。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、、摘录在本中，鼓励学生多写，写。

二、学校与家庭共同营造读书氛围。

让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做简单签名。

三、保障学生有充分的阅读时间。

每周星期二、四的早读课读。保证学生每天至少有二十分钟的阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

四、开展丰富多彩的交流活动。

把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。本学期本班开展讲比赛和课外阅读知识竞赛活动，黎巧怡等五位同学在讲故事比赛中获奖，冯宇哲等五位同学在阅读知识竞赛中获奖，慕蓉等十位同学被评为“阅读大王”王栋等十位同学被评为“背诵大王”。参加学校国学经典表演赛获得好评，并取得了二等奖的好成绩。黄妙韵等十位同学的被评为一等奖。

主题活动总结 篇6

熏香主题活动总结

熏香是一种古老而神秘的传统实践，被用于增进身心健康、调节气氛和提升精神意识。为了推广和传承这一传统，我校于近期举办了一场以熏香为主题的活动。本文将对此次活动的过程、效果和收获进行详细的总结，并探讨熏香在现代社会中的活力与发展。

第一部分：活动策划与准备

活动策划阶段是一个深思熟虑的过程。我们通过调查问卷确定了活动的时间、地点和目标人群，以确保参与度的高和效果的好。在活动准备阶段，我们找来了专业的熏香师傅，租借了展示用的熏香设备，并邀请了一些有经验的熏香爱好者作为辅导员。

第二部分：活动过程与亮点

活动当天，我们精心布置了一个专门的展示区域。辅导员们首先进行了一场有关熏香文化历史和功效的讲座，让参与者对熏香有了更深入的了解。接着，我们组织了一场互动熏香体验活动。辅导员们耐心地教授参与者如何选用合适的香料，点燃熏香等熏香技巧。在活动中，参与者们与熏香师傅们进行了亲密而有趣的交流，并亲自体验了熏香的神秘魅力。

在活动的尾声，我们举办了一个熏香艺术品展示和分享会。参与者们将自己亲手制作的熏香装饰品展示出来，并分享了他们对熏香艺术的心得体会。这个环节不仅激励了大家的创造力，也让参与者对熏香的艺术表现形式有了更深刻的认识。

第三部分：效果与收获

这次熏香主题活动取得了丰硕的成果。通过参与者的反馈和调查问卷，我们发现活动对于增进身心健康和提升精神意识起到了积极的作用。众多参与者纷纷表示，通过亲身体验熏香的过程，他们感受到了内心的平静与宁静，焦虑和压力得以释放，情绪得到了调节。参与者对熏香文化的了解也得到了拓宽，熏香成为了他们生活中的一种新的健康方式。

此次活动也受益于媒体的关注和报道。各大媒体对这个独特的活动进行了介绍和报道，从而使更多的人了解到了熏香的魅力和益处。同时，这次活动也为相关的商家和品牌提供了良好的宣传机会，进一步推动了熏香产业的发展和创新。

通过这次以熏香为主题的活动，我们有了深刻的体验和认识。熏香作为一种传统的文化实践，在现代社会中依然有着巨大的发展潜力。通过对熏香的传播和推广，我们能够增加人们对健康、身心平衡的关注，提升生活质量。同时，熏香的产业和商业应用也将为经济增长和社会进步做出贡献。我们希望通过这次活动的成功经验，能够进一步推动熏香产业的发展，让更多人享受到熏香带来的神秘与美好。

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感恩茶园主题活动总结6篇

在经历了某次活动以后，我们通常会学习到一些做人的学问，需要好好地写一份活动总结总结一下了。现在你是否对活动总结一筹莫展呢？以下是小编精心整理的感恩为主题的活动总结范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

感恩茶园主题活动总结 篇1

感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。今天同学们感受到了它，感恩的心，音乐响起，感谢有你，短信传递。在那个小小的留言本里和留言板的小贴士中，留下了来自五湖四海的不同手迹和表达感恩的不同言语。字里行间体现了人们对亲人的思念、对朋友的祝福、对爱情的憧憬。简短的几个字载满了他们的期望，而心协就是感情传递的媒介。

在寒风凛冽中，值班人员不厌其烦的给学生们讲述这次活动的步骤与目的，勾起了他们的兴趣，也唤起了他们对亲人的思念。于是他们都开始接踵而至的参加了这次活动，当他们写完感恩短信内容后，心协的值班人员就立刻用他们冰冷的手指不停的敲打着键盘，把留言板上的短信内容一字不漏的转发给他们的亲人。当短信成功发出时，他们都露出了幸福的笑容。时间就在一条条短信的发出的时候慢慢溜走，夜幕就这样降临了，值班人员在温暖的氛围中结束了这次的活动。

一次活动能够圆满地结束必然有它的可取之处，总结这次活动的优点主要有以下几个方面：

1、有三四个社团在感恩节那天在相同时间和相同地点设置了活动值班点，而心协的感恩节短信送祝福活动在这些活动中显得格外注目，吸引了更多的同学。可能是由于在大家在感恩节那天都有太多的感恩，也可能是由于心协值班人员的.热心与爱心感触了同学们。

2、心协帮助同学们传达了感情。有些人过于羞涩而不敢自己发短信给亲人，而通过心协这个媒介使学生与亲人的感情更加深厚了，让亲人知道了儿女们内心的情感。同时也让心协值班人员感受到了爱的温暖。

3、弘扬了中国的传统美德—感恩。感恩可以消除内心的所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。因为感恩，使我们在失败时看到希望，在不幸中得到慰藉，获得温暖。激发我们挑战困难的勇气，获得前进的动力。

每个活动的成功地举办肯定有利也有弊，这次活动的不足之处有以下几个方面：

1、活动地点空间太小。因为下雨的缘故，大家只能在值班点的伞下开展活动。而伞下的空间显得特别小，当学生写短信留言时他们后背很容易被淋湿。希望以后再遇到这种情况时能够把桌子往后放，给前面多留一些空间。

2、安排的值班人员太多。本来伞下空间就小，所以4、5个人一起在伞下就会显得比较拥挤，也不方便活动。希望下次可以多增加值班时段，缩短每一时段的时间并适当减少各时段的值班人数，这样既节省了空间，也不会浪费大家的时间。

总的来说，这次活动的十分温暖而且成功的。它不仅给同学及其家人朋友带来了感动与温暖，并且让同学们更深层的了解到心协的宗旨。希望心协下次还可以这种类似的能够令人感动的活动，让感动可以一直延续下去，也希望心协可以越办越好。

感恩茶园主题活动总结 篇2

一、活动准备充分

首先，在感恩节来临之前我们班的.老师和幼儿共同制作了一张有关感恩节的海报，通过这个环节使我们班的小朋友简单地了解了有关感恩节的由来，同时也吸引了家长们的眼球。其次，我们每天按着计划为小朋友们排练感恩节目，其中包括《幼儿诗朗诵》、《感恩的心》手语操、以及培养小朋友们学会感恩并且教会小朋友们怎样涂护手油等，通过短暂时间的排练后小朋友们都取得了很大的进步。活动当天下午，我们提前为幼儿穿好了衣服，吃完了水果，一切准备工作完成后，门外已经有家长陆续地往教室里张望了，下午三时许家长们准时地进了教室。

二、活动氛围

当小朋友们看见了自己的父母都高兴地跳了起来，在接下来的表演中孩子们的表现更是出乎我们老师的意外，甚至比平时的表演还要精彩。其中在表达爱的环节中，小朋友们都向自己的亲人说了一句感谢的话，并和爸爸妈妈们一起做了《感恩的心》手语操，共同分享了感恩的快乐;在传递爱中，小朋友们都能够为自己的爸爸妈妈亲手涂护手油，在涂护手油的过程中可以看出从家长们的脸上都流露着幸福的喜悦，能够给爸爸妈妈们带来了温暖和快乐。最让我为之感动的是我们班的小朋友也亲手为我涂了护手油，并对我说了一声“老师，辛苦了!”当时我的心里不禁涌上一股暖流，我亲了亲他的小脸，他对我露出了满脸的笑容，我心想多么懂事的宝贝儿啊，感谢你也给老师带来了温暖和快乐!

本次的感恩小节目取得了圆满的成功，也得到了家长们的一致好评。其实，每个孩子、家长和老师都有一颗善良的心、感恩的心，我们只是想通过感恩节的活动唤起我们大家那颗最真的心灵。感谢我最亲爱的孩子们，感谢你们陪我度过每一天!

感恩茶园主题活动总结 篇3

知恩、感恩是中华民族的传统美德，为了加强青少年感恩教育，让广大青少年懂得知恩，学会感恩，构建和谐社会，楮林小学开展了“恩情颂”演讲会活动。

“恩情颂”主题演讲赛是楮林小学开展“感恩作业行动”主题系列教育活动中的一项重要活动。本次活动学校领导十分重视，全校师生也积极地参与。比赛之前，各参赛选手在各指导老师的精心指导下，作了充分的准备。

在活动中楮林小学的84名队员们进行了以《从我做起、学会感恩》为主题的演讲献词，随后11名队员献上了激情飞扬的演讲，队员们口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示了XX县实验小学队员们精湛的演讲素养，队员们从知恩到感恩，结合自己在《感恩作业行动》中的体验与感受，从不同层面对感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩朋友、感恩自然、感恩社会进行了讴歌，又一次掀起学习感恩的热潮，使全体队员感恩的认识再一次得到了升华，会场呈现出一片温暖和谐的气氛，队员们精湛的演讲也深深地感动了在场的所有的领导，引起了全体师生阵阵热烈的掌声，到会的领导们给予了的高度评价！

最后，在《感恩的心》这首深情的歌曲声中结束了今天的演讲比赛！这次演讲活动，进一步深化了“感恩”教育，突出了学生的个性、创意，达到了预期的目的。

“从我做起、学会感恩”！ 只有心存感恩、珍惜拥有、关爱他人，才能营造一个充满和谐友善、积极向上的社会大家庭。我们实验小学会一如既往、积极配合各上级部门、做好德育工作，广泛开展专题教育活动，使感恩教育更深入人心，使更多的青少年自觉地参与到感恩教育的活动中。

感恩茶园主题活动总结 篇4

弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为"烈日炎炎"，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

感恩茶园主题活动总结 篇5

在感恩节到来之际。在校团委老师和社团联合会各位领导的指导和支持下，紧抓校园文明建设，以三元育人中“健全人格”为指导思想，我心理协会在感恩节这一天举办了一个以“感恩老师”为主题的签名活动，活动的举办和结束后得到了学校同学和老师的一致好评。但从协会发展和校园文明建设来看。也存在一些不足之处，现做以下总结。

一、校园精神文明方面

感恩就是对别人所给的帮助表示感激，感恩是一种文明，一种生活态度，更是一种责任。因为有爱，世界才变得更加和谐，因为有感恩的心这个社会才会变得更加温馨。通过此次活动，同学们更加深刻的理解“感恩”，激发了同学们内心对老师们的爱的表达，从我们把写有“老师您辛苦了”的条幅挂出来后，路人络绎不绝的围过来在条幅上写下自己的名字，虽然活动举办当天下很大的雨，但是同学们还是停留下匆匆的脚步，由此可见，我们的同学们都是很有爱心的，这一幕幕活动的画面深动的创造了一个温馨友爱的校园氛围。拉近了同学们与老师的感情距离，像这样的活动我们应该要多办一些，以此丰富和美化我们的心灵世界。

二、活动组织方面

本次活动的组织策划是由协会策划部主要负责，理事会审核。在活动之前就安排人员，共分为采购组，实施组和礼仪组。以采购组主要负责条幅、水笔、胶水等的采购，实施组主要负责条幅的粘贴、维护现场的秩序和卫生，礼仪组主要负责和来围观的同学们讲解活动的意义和参与方式等。确保活动的顺利展开和突发事件的发生。

虽然做好了充足的准备，但是还是出现了一些小问题，因为活动当天下雨，来到现场的同学鞋子都有点脏，把地上都踩脏了，清洁工阿姨很生气的叫我们把活动停止，她就可以下班了，经过协商和讲解，双方达成一致意见：我们活动到中午一点半结束，以此来解决突如其来的麻烦。这次的经验告诉我们以后搞活动的时候要把事情想得更加全面，考虑一切有可能发生的事情。同时此次事件也教会我们当发生突发事件的时候如何解决，如何和别人谈判等。

三、协会发展方面

通过举办这次活动，我们心理协会的成员得到了实践的机会，每一个会员都上了一节心灵和现实的课程，让会员们得到了成长。

当然，这一次活动也为我心理协会的发展提供了一次良好的机会，让更多的人了解和认识我们心理协会，让同学们知道我们心理协会不是形同虚设，而是真真切切为同学们服务的。同样，本次活动是有一定的影响力，但是和预期的还有一段距离，前期的宣传工作没有做到位，以至于活动的影响力没有达到预期的结果，以后的活动和工作要做好一切的前期工作，要坚持部分是构成整体的要素，只有优化局部才能有更加完美的整体。

面对新形式新挑战，我们将牢记以前犯过的错误和教训，不断努力与探索，扬长避短，使心理协会的工作在稳定中发展，在创新中进步，逐步走上完善，我们也坚信，只要我们用积极的心态主动工作，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

感恩茶园主题活动总结 篇6

光阴荏苒，岁月流云。恰恰手指头，我离开xx一中、离开老师们的学校课堂已经4载有余了，虽然每次寒暑假回去都会去拜访他们，但总是来也冲冲去也冲冲。很感谢这么多年过去，老师们还记得我，还记得我在哪里上学，并关心着我的发展。因此，当收到学校组织八瓣格桑花感恩于行的通知时，我头脑里马上闪现过一个个老师的身影，感觉我对老师的感情找到了共同倾诉的人了。这次活动中我选了数学老师赵老师和班主任语文老师。这是对我考上xx电力大学有很大影响力的两个老师，当然还有历史老师黄老师、地理老师兼前班主任冯老师还有英语老师林志月老师以及政治老师曾老师，高三的日子，老师们不辞辛苦地陪伴着我们一年。唯一的要求就是作为学生的我们能用最理想的成绩来报答他们。

学校发放的两个礼包在我的行李箱里跨越了黄河长江，从伟大的首都北京来到我的亲爱家乡福建xx。因为寒假回家的时候已经是年底了，所以就计划年后再去拜访老师。因为要送给老师礼包还要让老师写寄语明信片并拍照的原因，使得这次的拜访跟以往有点不一样。虽然跟老师都比较熟了，但总觉得老师们是严肃神圣的，因而心里有一种敬畏！所以这次计划犹豫了很久，到底怎么做，既可以把学校的心意带到，又能不在老师面前显得做作。曾经打算找人按要求帮忙拍照，然后再把礼包拿去送老师，但这种想法马上被我否决了，做人要诚信，这是老师们教我的，如果我把这个基本都忘了，我相信那是老师们最不愿意看到的我。时间一天天过去了，终于在2月15号，我拨通了老师的电话，并约了时间去他家拜访，同时还约了几个要好的同学一起。老师们的家离的比较近，要嘛隔条街，要嘛是隔栋楼。先去的班主任家，蓝老师的儿子跟我们是一个班的，我们得知他在去年已经领证结婚了。再次感叹岁月催人啊！每次蓝老师都会了解我们的状态，并给点建议。这个习惯从高中以来一直这样。让我印象最深刻的一次是高考前一个月，由于高考综合征的原因，我后几次月考的成绩不但不稳定，而且还跌破百名，而学校每年文科上一本学校的人数还没突破过100。当时各学科的老师都很为我着急，课间都对我进行了关心和指导。蓝老师把我叫到了办公室，跟我分析了一下情况，并给我定了个目标，我的高考成绩要达到590分，其中语文110、数学130、英语120、文综230。按这个要求，我一个月复习的重点就很明了了，语数英只要正常发挥问题不大，因此，每天除了复习语数英的笔记外，其他时间都放在了文综上知识点的整合、识记以及应用。最后，我的高考成绩以611分，语文105、数学135、英语124、文综247班级第二的成绩上了一本线。我想着成绩的取得离不开老师及时给我制定目标，让我找到成绩的突破点，当然也离不开后期复习中，各学科老师的指导和鼓励。蓝老师在我填志愿的过程中也起了主要作用，当时什么都不懂的我，在老师的指导下按梯度填写了四所学校：xx电力大学、xx审计、xx大学、xx大学。华电录取通知书的到来让我们全家充满了喜悦和笑声。拜访完这两位老师后，我们还去了地理老师家，还轮流跟英语老师通电话，虽然有些老师多年不见，但他们还能通过声音辨别出来，真的很激动。

虽然很多事情已经过去4年多了，但这些事都像刻在了我脑子里，让我每每想起，都会对老师们有无限的感激和崇敬！

当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现梦想！岁月流逝。我们都已经长大而您却已经两鬓斑白。“天涯海角有尽处，唯有师恩无穷期。”我只能对您说：投之以桃，报之以李。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！愿欢声笑语时刻萦绕着您！

这个寒假已经要结束了，我们马上又要离开这个生我养我的地方，回到学校继续我们的学业。有再多的不舍和留念，我们仍要继续前行，这样才能对得起一路关心关注我们的老师和家人。很感谢教育基金和学校给我们提供的这一次感恩于行的八瓣格桑花活动，看着虽然有点形式，但包含其中的点点滴滴，我懂！最后祝愿教育基金会、祝愿xx以及我高中母校明天更辉煌！也祝愿所有的老师和同学马到成功，再创佳绩!

党日活动主题(模板6篇)

党日活动主题 篇1

为推进市纪委监委“提高机关执行力，全面推动高质量发展”和“争做最美纪检人，建功立业新时代”主题活动深入开展，切实增强纪检干部“四个意识”，坚决践行“两个维护”，增强履职能力，展示干部风采，转变作风、狠抓落实，使机关各级党组织更加坚强有力，党员干部队伍更加忠诚、干净、担当。

一、 活动主题

提高机关执行力，争做最美纪检人

二、活动时间

__年2月2日，全天

三、活动地点

市廉政教育中心

四、 参加人员

（一）市纪委监委机关全体党员（含聘用和上挂借用的同志）80余人。

（二）市委巡察机构支部全体党员（含聘用和上挂借用的同志）20余人

（三）派驻派出纪检组机构干部90余人

五、活动安排及牵头单位

（一）上午

8:30-11:00  市纪委监委机关述职（班子成员书面述职，20个单位PPT述职，每人6分钟，办公室承办）

11:00-11:50  派驻派出机构述职（抽选8个单位PPT述职，每人6分钟，组织部承办）

11:50-12:00   民主测评（组织部承办）

（二）中午

12:45-13:30  多功能会议厅观看纪录片《国家记忆》记录片之《抉择1__8》（廉政中心承办）

（三）下午

13:30-14:30  业务技能大赛，《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》知识竞赛（9个组分别选派3人组队参赛。宣传部承办）

14:30-16:30  团建活动----趣味运动会（9个组全体队员参赛。机关青委会承办）

六、活动分组

（一）第1组：

（二）第2组：

（三）第3组：

（四）第4组：

（五）第5组：

（六）第6组 ：

（七）第7组：

组成单位：市发改委纪检组，市财政局纪检组，市国土局纪检组，市促委纪检组，市国资委纪检组，市食品药品监管局纪检组（组长：罗文俐）

（八）第8组 ：市政府纪检组，市教体局纪检组，市文广新局纪检组，市卫计委纪检组，市人社局纪检组，市交通局纪检组（组长：赵沁）

（九）第9组：市委政法委纪检组，市委农工委纪检组，市公安局纪检组，市住建局纪检组，市法院纪检组，市检察院纪检组，市环保局纪检组（组长：高俊）

七、结果运用

（一）业务技能大赛。以__分为基本分，综合各题加减分为小组知识技能分，不进行排序。

（二）趣味运动会。没有基本分，各项目累计得分为小组团结友爱分，不进行排序。

（三）最终得分。各小组的知识技能分和团结友爱分之和为该队伍最终得分，排名前三的队伍为一等奖，排名第四至六的队伍为二等奖，排名靠后的三支队伍为三等奖。根据活动名单序号随机抽取若干幸运奖。所有队员及因公未能参加活动的同志获得相应奖品。

（四）考核加分。机关承办单位、获奖队伍及队员、工作人员所在单位创文工作考核加分，个人加分作为“纪检之星”评选依据。

八、责任分工

（一）人员分工

1.曾秀：牵头协调，现场调度

2.各组组长：组内通知协调，确定1位同志为工作人员，确定技能大赛参赛选手，收集报送人员名单等。

3.工作人员：听从现场指挥，作好志愿服务。

（二）机关党委：收集人员名单，通知活动，统计成绩，确定名次、沟通联系等。

（三）办公室：组织机关各单位述职考评，车辆保障等。

（四）组织部：邀请派驻派出机构的同志，收集报送名单，通知活动；收集班子领导述职报告，开展党风廉政测评、述职述学述法测评、干部年度考核测评等。

（五）宣传部：牵头组织业务技能大赛；收集、播放述职PPT；播放纪录片、暖场音乐；拍摄留存影像资料等。

（六）廉政中心：准备会议餐、调试维护会议厅设施设备、茶水服务等。

（七）机关青委会：牵头组织团建活动，联系教练，做好场地布置等。

（八）机关工会：奖品准备、发放等。

九、注意事项

1.请各承办单位提前谋划，抓好落实。

2.各支部可结合机关党日活动开展本支部当月主题党日活动。

3. 派驻派出机构在市纪委上挂借用的同志，原则上加入原单位所在队伍参加活动，区县上挂市纪委的同志加入借用单位所在队伍参加活动。

4.主题党日活动原则上不请假，确有重要工作无法参加活动的，请提前报机关党委备查（派驻派出机构的同志报组织部备查）。

5.参加业务技能大赛的同志请提前做好准备，活动时穿着稍正式服装，佩戴党徽，以普通话作答。

6.活动当天请穿着舒适服装、运动鞋，听从安排，注意安全、预防感冒。

党日活动主题 篇2

通过学习教育，不断提高认识世界和改造世界的能力，不断提高在错综复杂的矛盾中抓住根本，不断变化的形式中掌握方向的能力，坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民，坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。四中全会指示“提高党的执政能力，完成执政兴国的历史重任，必须加强全党的团结，加强党同人民的团结，加强全国各族人民的团结，全党同志一定要自觉维护大局，倍加珍视，在领导下，高举马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、以建设“和谐社会”为理论指导，全面贯彻xx大精神，同心同德，艰苦奋斗，扎实工作，开拓进取，带领全国各族人民为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的，是自身需要认真学习的神圣的责任，是一种精神境界，也是成为终身的追求。我们所处的是基层工作，必须全面地、系统地学、深入地学，更重要的是坚持、认真、深入领会，时常提醒自己学习，是对工作的提高，明确学习“三个代表”重要思想的指导思想，正如毛泽东说的“我们要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由主义。一个共产党员，应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益;无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系;关心党和群众比较关心个人为重，关心他人比关心自己为重。

这样才算得一个共产党员。”这次的作风转变，是对全体教育战线上的党员干部平时工作的一次检验，学习讨论的机会。作为学校支部书记，本人带头积极参加，认真学习和领会，深受教育。认真领会“和谐社会”重要思想是新的历史条件下运用马克思主义立场，观点和方法最现实，最生动的教材。

今年,市委提出在全市开展““讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动，这是深入学习贯彻党的xx大精神和建设“和谐社会”思想的重要体现，以科学发展观为统领，以解放思想，加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习规定篇目文章，加深理论学习，不断提高政治素养，作为一个受党教育多年的共产党员，自己在学习和实践中体会到国家的昌盛，党的壮大，必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗，更需要全体党员发挥先锋模范作用，带头宣传党的路线、方针、政策，带头在本职工作岗位上与时俱进，有所作为，带头在社会生活中实践“三个代表”重要思想，发挥无私奉献精神，为社会大环境的根本好转多做贡献。

学习的目的全于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风的转变，自觉改造自己的世界观，进一步加强首先情操的修养，团结同志，正确对待。在本职岗位上自觉灶为民尽责，更好地实现自己的人生价值。

围绕学校教育教学的中心工作，坚持全心全意为人民服务思想，加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育，提高自身的思想素质，保持一种爱岗敬业精神，为我市的教育工作奉献自已的毕生力量。

党日活动主题 篇3

一、时间安排

按照“服务全局工作、时间相对固定、方便党员参加”的原则，各基层党组织结合自身实际，固定每月15日作为主题党日，组织党员集中开展活动，每次时间不少于半天。如遇法定假日，可顺延至下一个工作日，如遇上级检查、重要会议、调研等其他特殊情况不能按时开展的，报上级党委批准另行确定活动时间。“七一”期间，单位党委确定主题统一开展“支部主题党日”活动。

二、参加对象

全体党员（含预备党员）必须参加“支部主题党日”活动，实现支部、党员全覆盖。年老体弱、长期患病生活不能自理的党员，经本人申请，所在党支部同意，可以不参加主题党日活动，但党支部要向其通报情况。党员领导干部须以普通党员身份，参加所在党支部的“主题党日”活动。入党积极分子可以参加“支部主题党日”活动。

三、活动要求

1、突出政治功能。坚持把强化支部主题党日的政治功能摆在首位，常态开展理论学习和思想政治教育，引导党员牢固树立“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导。各党支部要每月及时梳理总书记重要讲话精神及上级有关要求，作为支部固定主题党日活动必学资料，结合开展民主生活会、组织生活会和“三会一课”等，使主题党日真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉，不断增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。

2、明确活动主题。除重要时期、重大活动由单位党委统一确定主题外，平时由党支部在深入调查研究、广泛征求意见的基础上，结合单位、岗位工作实际和党员思想实际，围绕“实现什么目标、解决什么问题”设计活动主题。坚持需求、问题和效果导向，把服务中心大局作为开展支部主题党日活动的实践。各党支部每季度研究一次各月党日活动主题和具体安排，并报上级党组织备案。

3、明确活动对象。主题党日以党支部为单位组织，全体党员参加，各级党员领导干部以普通党员身份带头参加，离退休干部职工党员以适当方式参加。对于年老体弱、患有重大疾病、行动不便的党员，经本人书面申请，所在党支部审定同意后可不参加集中活动，党支部安排党员实行定期“一对一”上门服务；对于长期驻扎一线的党员，单位党组织要探索在项目及工作一线设立党支部或党小组，每月开展一次活动；对于外出流动党员，所在党支部每月通过电话、微信、短信等方式联系一次，在返乡时节、春节期间组织开展活动。根据支部主题党日内容，可以邀请入党积极分子、团员青年、群众代表参加。

4、创新活动形式。紧扣活动主题，探索创新行之有效的形式，切实增强支部主题党日活动的吸引力、感染力和凝聚力。通过请党员领导干部、优秀党组织书记、先进典型等为党员讲党课，组织党员到红色教育基地、党建示范点、警示教育基地等进行现场教学，开展技能比武、建言献策、志愿服务、走访群众等活动，着力提升主题党日活动的效果。充分利用互联网、微信、党建在线等载体开展线上学习、互看互比，拓宽党员参加组织生活的渠道，开展开放式组织生活，体现不同领域、不同岗位特点，增强党的组织生活活力。

四、活动内容

（一）开展党性教育。坚持理论武装头脑，深入学习贯彻党的xx大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、省委市委区委党代会精神，及时把各级党委重要会议精神传达到每一名党员。组织支部党员读原著、学原文、悟原理，做到学懂弄通做实，使之入脑入心入行，确保把思想和行动统一到各级决策部署上。

（二）学习党章党规。重点学习党的xx大新修订的《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》、《党内政治生活准则》，引导党员在思想上强化身份意识，自觉履行党员义务，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，时刻保持党员的思想自觉、行动自觉。

（三）开展组织生活。把开展主题党日活动与落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活制度结合起来。党员大会、支委会、党小组会和党课可在主题党日当天组织，专题组织生活会、民主评议党员等可安排在年中或年末的主题党日进行。

（四）按月缴纳党费。党员每月在“支部主题党日”活动开始前，按规定向党支部缴纳党费，不得一次性缴纳，没有特殊情况不得请人代缴。各支部每月将党员党费缴纳情况进行公开，并建立统一规范的党费缴纳台账。

（五）过好政治生日。通过党员“政治生日”关怀载体，加强党组织与普通党员沟通交流，强化党员宗旨意识，增强党员荣誉感和责任感。可以组织党员在入党的月份重温入党誓词。

（六）实行民主议事。各支部要注重选好议题，注重规范程序，注重群众参与，组织党员和群众代表对评先评优、发展党员、党代表推荐、支部建设等涉及支部重大决策、重点工作和涉及群众切身利益的事项进行民主讨论。召开支部会议，按照民主集中制原则和程序进行决议决策，及时向党员群众通报决策过程、结果和整改落实情况。

（七）落实公开制度。以“支部主题党日”活动落实党务公开，将组织安排部署、党支部重点工作开展、党组织及党员、党费收缴管理使用等重要情况及时公开，党支部要通过党务公开，自觉接受党员监督。

（八）进村入户帮扶。结合脱贫攻坚、党员联系群众活动开展，各支部要组织党员进村入户，深入开展调查研究，帮助联系村、联系户找准致贫原因，出主意，想办法，定计划，找路子，解决实际问题，切实改进工作作风，推动脱贫攻坚工作。

四、活动程序

“支部主题党日”活动既是党组织对党员的一次严肃政治点名和政治教育，又是党员向党组织的政治报到和思想汇报，必须彰显其庄重感、自豪感。开展活动现场应设置党旗、张贴入党誓词，党员应佩戴党徽、带上党章，通过庄重、严肃的仪式营造党日活动浓厚氛围。

（一）确定主题，精心准备。各支部围绕贯彻落实中央省委市委区委决策部署，结合实际确定活动主题。如单位党委对各支部活动主题作出统一安排，则按照安排进行。每月“支部主题党日”活动前3天告知党员活动日期、主题、内容，方便党员做好准备，确保活动质量。

（二）严密组织，灵活开展。开展“支部主题党日”活动时，由党支部书记主持，支部书记确因事不能主持的，可委托支部委员主持。“支部主题党日”活动要严格按照规定动作组织开展，防止将活动简单化、娱乐化，确保主题活动“党味”浓厚。

（三）强化落实，巩固成果。“支部主题党日”结束后，各支部对在活动中形成的各项决议决策，要在第一时间制定落实方案，明确具体措施、时间节点和责任人，抓好每项具体任务的落实，并收集党员群众的意见建议，巩固成果。要建立健全活动台账，落实专人负责，做到年年有计划、月月有安排，党员参加活动签到表、活动记录、图片等资料要由专人负责收集整理存档。

五、健全制度

1、实施考勤考核制度。各党支部要分别建立考勤登记簿，采取党员本人签字签到的方式进行考勤。每名党员参加主题党日活动的情况作为民主评议党员的重要依据，纳入党员量化积分管理；党支部开展主题党日活动的情况作为年底基层组织建设工作考核的重要依据，纳入党支部化管理。上级党组织对党员参加组织生活情况及组织生活的质量，要经常进行督促检查，对活动组织不力、敷衍了事的党组织予以通报；对无正当理由不参加或长期不参加活动的党员，要严肃批评教育，情况严重的予以组织处置。

2、实施记实管理制度。各党支部要对主题党日活动进行写实性记录，建立健全支部主题党日活动台账，落实专人负责，做到年度有计划、月月有安排，党员参加活动签到表、《主题党日活动记录簿》、活动图片等记录及时详实。鼓励运用网络、微信等各类信息平台，记录和展示活动开展情况。各支部每月28日前上报基层党组织“主题党日”活动开展情况。

3、实施全程指导制度。单位党委分管领导对所辖党支部进行全覆盖、全过程的指导，帮助党支部制定主题党日工作计划和具体方案，积极参加指导党支部主题党日活动，确保每年对每个支部的现场指导不少于一次。

4、建立展示评比制度。以支部为单位，每季度择优推荐1个主题鲜明、内容充实、形式新颖、组织有力、参与度高、效果明显的主题党日案例，以文字记述和相关图片展示（配文字说明）形式向局组织人事科报送。

六、强化保障

（一）明确领导责任。各级党组织要高度重视，严格落实党建工作责任，党支部书记对“主题党日”活动负主要责任，承担第一责任人责任。各支部要将建立完善主题党日活动制度列入重要议事日程，抓紧制定实施工作方案，确保覆盖全部党支部，让“每个支部动起来、每名党员不掉队”。党员领导干部要以身作则、率先垂范，以普通党员的身份积极参加所在党支部的主题党日活动。

（二）加强能力建设。要加强对各支部党务工作者的教育培训，不断提高综合素质和党务工作能力，努力提升主题党日活动质量，防止形式化和空洞化。要坚持勤俭节约的原则，多种途径筹措主题党日经费，确保主题党日活动必要的经费开支。

（三）强化督查落实。单位党委将结合基层党建工作任务，对各支部“支部主题党日”落实情况定期检查，做到“一月一督查、一季一通报”，将督查结果作为各支部基层党建评星定级重要依据。对活动组织不力、敷衍了事的支部进行通报，并督促限期整改；对于多次或长期不组织、不参加活动的基层党组织或党员，按党规党纪进行严肃处理，确保“支部主题党日”落到实处。

（四）注重营造氛围。各支部要充分利用网络、微信、报纸等各种媒体，加大对主题党日活动的宣传报道力度，及时宣传开展主题党日活动的重要意义，及时总结和推广活动中涌现的好经验、好做法，大力宣传先进典型及活动成效，推动比学赶超，营造良好社会舆论氛围。

请各支部于每月28日前按时上报基层党组织“主题党日”活动开展情况，推荐的1个优秀“主题党日”活动案例分别于3月底、6月底、9月底、12月底每季度筛选报送一次。

党日活动主题 篇4

一、活动时间、地点

__年1月7日（星期一）

14:30-17:00 召开支部主题党日活动            

地点：708会议室

二、议程

主持人：余乾

1.重温誓词

2.朗诵党章

3.交纳党费

4.集中学习

（1）传达州委七届六次全会暨全州经济工作会议精神；

（2）州委宣传部支部主题党日学习资料第一期；

（3）学习机关工委关于命名红旗支部的文件

（4）关于对州环保局、州民政局、恩施日报社出国（境）管理监督工作专项检查的情况通报。

（5）中央纪委通报16起违反规定精神案例。

5.开展组织生活

（1）通报上月先锋指数评定分数

（2）开展本月党员先锋指数评定

（3）支部党员就学习邹炜同志、李勇同志事迹谈感想。

6.开展民主议事

研究办公用房清理工作。

7.落实民主监督

审议__年度党支部工作情况。

8.开展特色实践

开展机关年度优秀文艺作品评比，支部征集推荐以“建党七十周年”“改革开放四十周年”为主题的书画、诗词、摄影作品，机关党委将评选书画、诗词、摄影优秀作品各三名，并授予荣誉证书。

三、有关要求

1.全体党员干部必须参加、原则上不得请假，特殊情况需报党支部同意。

2.请各位党员干部自行下载相关学习资料，并按要求提前学习相关文件精神。

2.每名党员应佩戴党徽、携带党章，请提前10分钟到达会场。

党日活动主题 篇5

党员活动日的目的是搭建党员活动经常化平台，充分发挥党员的先锋模范作用。针对有的地方和单位党员活动不落实、不经常、不规范的问题，统一建立规范化、常态化的党员活动制度。

通过坚持党员活动日制度，不断提高广大党员的党性意识、责任意识和宗旨意识，使党员经常受教育，永葆先进性。切实提高广大党员引领和实践科学发展的能力，建立党员活动制度，进一步搭建党员管理服务平台。

每月最后一周的周日为党员活动日。由基层党支部负责组织全体党员参加党员活动日，活动主题根据上级党组织安排和本单位工作需要确定。采取学习辅导与网络互动、座谈讨论与主题论坛、典型交流与外出考察、岗位奉献与谈心交心、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式，创造性地开展活动。

活动日的主要内容是传达贯彻上级党组织的决议、指示;研究党内重大事项和部署工作;组织党员学习政策、法规、工作业务和党的基本知识;开展思想汇报和评议党员;开展义务劳动、服务群众、参政议事、献计献策等活动。

党日活动主题 篇6

一、指导思想

坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻党的和系列重要讲话精神，牢牢把握加强党的先进性和纯洁性建设这条主线，通过开展“主题党日”活动，进一步提高全体党员的党性理念，激发党员发挥先锋模范作用，带动单位业务工作良好有序的发展。

二、活动时间和地点

20xx年1月21日，二楼小会议室。

三、参加人员及主任

全所9名党员、1名入党积极分子，由支部书记张俊主持。

四、活动内容

1、深入学习宋云文在县委经济工作会议上的讲话《坚持创新引领 加快绿色发展 塑造“生态、友善、文明、有序”安乡形象》和张阳县长《在县委经济工作会议上的讲话》，结合卫监所的工作性质和工作内容，每名党员和积极分子谈在工作中如何联系实际，实现“水润安乡、洞庭明珠”美好愿景。

2、由支部书记组织学习《党章》节选。

3、根据20xx年度工作任务完成情况，每名党员和入党积极分子自己总结几点成绩，剖析自身不足(要求两点以上)，也可以谈论其他党员的成绩和不足，通过在党员内部开展批评和自我批评，形成党内良好的工作氛围，促进卫监所的工作发展。

4、根据党支部制定的《卫监所党建联帮结对工作创先争优公示栏》的工作要求，以科室为单位，每名党员重新绑定帮扶对象，并讨论在20xx年党员帮扶非党员工作中取得的成绩和存在的不足。

5、每名党员根据卫监所当前实际，就20xx年科室设置、制度制定、人员安排、经济任务划分、年终奖惩分配、科主任权力等谈各自的意见和看法

6、朱绍平所长就如何加强党性、服从安排、认真履职作重要讲话。

五、活动议程

1、所长领学县委经济会议相关文件;2、党支部书记组织学习《党章》节选;3、按照先科室后班子的顺序，每名党员和积极分子谈在工作中如何联系实际，实现“水润安乡、洞庭明珠”美好愿景;4、每名党员谈工作完成进度情况，并总结成绩，开展自我批评;5、每名党员为卫监所的发展建言献策;6、所长讲话;7、支部书记小结。

六、活动要求

“主题党日”活动是县委组织部部署的一项重要工作，因此，卫监所开展此活动不走过场，不搞形式，坚决做到活动有“六有”：即有主题、有内容、有安排、有记录、有方案、有总结，开展活动时，全体党员应做到以下几点：

1、严格纪律。全体党员参加“主题党日”活动不准请假、不准早退。

2、严格学习。全体党员参加学习时要做到有准备、有记录。

3、营造氛围。全体党员在活动中要畅所欲言，积极为单位的发展献言建策。

4、总结上报。党支部分管负责人要对“主题党日”的活动开展搞好请示汇报，上传下达，资料收集、总结上报、整理归档等工作。

主题活动总结12篇

在经历了某次活动以后，我们通常会学习到一些做人的学问，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是小编整理的主题教育活动总结，欢迎阅读与收藏。

主题活动总结 篇1

社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质体现。培育和践行社会主义核心价值观、加强中小学德育是推进中国特色社会主义事业的必然要求，是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。自学习社会主义核心价值观实践活动以来，我校在全校范围内深入开展社会主义核心价值观学习，首先制作“社会主义核心价值观”宣传板、各班出刊主题板报等营造学习氛围。建立了以班主任为主体，任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点，我校确立了以开展活动为载体，通过活动向师生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。具体活动开展如下：

一、成立领导机构，督促活动深入开展。我校高度重视社会主义核心价值观实践活动的开展，成立了以陈勇校长为组长，以王明富副校长、张长春副校长、曹志刚副校长为副组长，校中层领导及各班主任为组员的领导小组。具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由德育处和班主任组织学生学习，并将学习要求细化到学生日常学习生活工作的方方面面，以利于大家学习理解。

二、以宣传中华优秀传统文化为题办一期板报，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导学生增强民族文化自信和价值观自信。让学生逐步明白中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色。

三、在后期持续推行相应主题的班会活动：以“正确对待网络虚拟世界，合理使用网络等新媒体”，“节约资源、保护环境”，“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”为主题开展班会，并以部为单位推荐一个班级进行评选。

四、利用暑假时间安排学生开展社会实践活动：教育学生主动承担家务劳动；在家长的帮助体验劳动；推荐家长带领孩子展开研学旅游、红色旅游等活动；开展学雷锋志愿活动；寻找身边的优秀传统文化等活动。

五、在校开展道德实践活动：利用班主任说事时间，向学生宣传菊美多吉、兰辉、毕世祥等重大先进典型人物，学习他们牢记宗旨、服务人民的崇高境界，学习他冲锋在前、敢于奉献的顽强作风；评选感动米中十大人物及十大集体并大力宣传，在学校中形成了学习先进，争当先进的.浓厚风气。

六、家校联合：通过家长委员会及家长会等形式鼓励家长参与学校管理，利用校会时间，让家长代表讲述自家家风，运用良好家风来促进学生成长成才。

七、学校的氛围营造：将社会主义核心价值观24字在教学楼宣传栏予以公示，让学生学习，利用升国旗以及入党入团等仪式加以宣传，充分利用板报、橱窗、走廊、广播等设施营造体现主流意识、时代特征、学校特色的校园文化氛围。

目前，我校已形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量

主题活动总结 篇2

一、活动宗旨

通过这次的寒假社会实践的经历让大家都有所收获，从身体、心理上感受到这次寒假社会实践中给你带来的影响，让你学会如何在社会上生存，如何在社会上接受未知的辛苦。了解社会主义价值心观。向大家介绍社会主义价值核心观的内容：

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。

“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的'社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。

二、活动目的：

1、通过寒假社会实践培养学生的社会实践能力，提高学生自主创新能力，加强学生的实践经验。让学生在调查中了解明白实践的意义，让学生毕业后可以更快的适应社会。

2、希望通过这次班会加强同学之间的感情，也可以互相了解同学在寒假发生的趣事或者辛苦的事情从而得出自己的感想、感受，让同学理解到别人的经历从而给自己一个方向。

三、总结

社会实践所带给我们的是一次能力的全面提升，从实践主题的提出，围绕主题的扩展研究的展开，我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职，尽忠职守，互相配合，对于我们这些独生子女来说，学会合作，学会配合，这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。

我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁，它引导我们的学生去地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会，由书桌走向办公台的转换，避免了大学生在初入社会时所发生不知所措，真正地把大学生的教育与社会的就业相结合，培养符合社会需求的高素质人才。

社会实践锻炼了我们，也培养了我，们通过社会实践这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我们，不论获奖与否，社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。

社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

这次社会实践也让我们更加确信了人生只有不断的挑战才能进步，只有不断的去接触新的，你才能在繁杂的人群中脱颖而出，才能在这个人世间留下属于自己的精彩！所以要不断的挑战，例如，现在的问卷调查就是我们的新的挑战，之前我们从没有接触过。在新的挑战中，我们会得到很多珍贵的东西，就让我们在有生之年，不断的挑战，创造出属于自己独特的经典人生。

青春需要刺激，如果带过于平淡，那我们的青春也就没有多少意思了！调研中被拒绝就如家常便饭一样，常常存在，给我们带来了困难和刺激，使生活变得更加大精彩，也使我的青春变的活力无限，真的很感谢这次调研，让我懂得了和明白了很多。

社会实践锻炼了我们，也培养了我们，通过这次社会实践我们在各方面都有了提高，已不再是光会学习，不接触社会的雏鸟！我相信以后我会不断地提高，会比没参加社会实践的同学更能快速而又很好的融入社会，就让我们继续这次实践的激情，精彩的去走自己的人生吧！

主题活动总结 篇3

每年三月的最后一个星期一是“全国中小学安全教育日”，20xx年3月26日，时值第xx个“安全教育日”到来之际，合肥市长江路幼儿园xx分园开展了第一次“安全教育日”主题活动，旨在通过本次主题活动能够提高孩子的安全防护意识，养成初步的自我保护意识。

三月的天情暖已久，早晨的太阳像孩子的脸一样绽开了笑容。在庄严而肃穆的'升旗仪式过后，主持人姚璐老师介绍了今天升旗仪式的主题：“全国中小学安全教育日”——学习保护我自己。

活动的环节：情景表演：《我不和陌生人走》由两位老师扮演，其中一个老师扮演小朋友，另一个老师扮演陌生人，“陌生人”千方百计地想骗走小朋友，最终没能得逞。生动的表演让小朋友们知道只要是不认识的人，不管他是谁，给什么样的东西都不能要，也不能跟着他走。

情景表演过后，各班老师在班级也开展了“安全教育日”的主题活动，《尖尖的东西》通过情景表演和生活中常见的尖尖的东西的认识，让孩子们形成初步的自我保护的意识；《危险的小圆珠》通过视频让孩子知道了不能将细小的东西塞进身体的器官里，并且如果发生这种情况要及时告诉大人；《马路上的斑马线》不仅让孩子了解了斑马线的形状、颜色，还让孩子养成了过马路走斑马线的习惯，遵守交通规则。

主题活动总结 篇4

3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子们了解树木与人类生存的关系，培养从小爱植物、热爱自然的情感，积极参与植树节的相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，3月12日，我们组织孩子们开展我和树一起生长的植树节。现将活动总结如下：

一、活动目标

1.首先引导孩子观察各种树种，逐一了解树的.名称、形态、特征、生长规律等。

2.进一步提高儿童对树木的认识，了解人与树木的内在联系。

3.让孩子们通过图片了解植树节的起源和日期。

4.通过我为校园添点绿，培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程。

三、活动主题

我和树一起生长。

四、活动时间

3月12日。

五、活动内容

(一)绿色家园从我做起——我给校园增添了一些绿色。

每个班在走廊上创建一个绿色植物角落，鼓励每个孩子带一盆盆景来安排班上的植物区域。通过每天的浇水、观察和记录，让孩子们了解花的生长过程。

1.把绿色植物带到花园里，要求父母写下花的名字和孩子的名字。（如果花的存活率较高，儿童可以在户外长期种植和观察，如向日葵、玫瑰、芦荟、仙人掌、吊兰等）

2.在收集过程中，老师在发现好的植物上贴上标签后，及时向幼儿园爱心种植园展示(大小道左右两侧均可)

(二)晨谈:介绍植树节的起源和知识，宣传植树节的意义。

(三)玩一玩一画，介绍一些班级儿童提供的植物品种等。

根据孩子的年龄特点，各班画一幅以爱树护树为主题的画。

(四)我给小树浇水。

通过这次活动，孩子们学到了更多的知识，最初在小脑海中形成了环保意识。这意义重大。

主题活动总结 篇5

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来，市工商局按照市委的有关学习专题通知文件要求，结合我市工商工作实际，迅速动员部署，组织召开党组会议，有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风，现将该活动的工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、加强领导，确保活动顺利有序开展。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展，局党组进行了认真研究和周密部署，迅速成立了以局长任组长的教育实践活动领导小组，并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神，制定了《**市工商局关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》，坚持"加强学习保质量，提高认识增成效"的工作思路，认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神，切实解放思想，找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点，明确核心价值观教育实践活动的具体目标，迅速行动，全面实施，稳步推进，努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强思想教育、丰富活动内容，营造活动良好氛围。

加强社会主义核心价值观教育，不断提高干部职工的思想道德素质，增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传，认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》，撰写心得体会；深入开展"讲文明树新风"、"优质服务竞赛"、"岗位技能比武"、"结对帮扶"等一系列创建活动。结合工作实际，并深入开展了窗口单位和服务行业"为民服务"活动，引导基层党组织和广大党员在为群众提供"优质、规范、高效、便捷"服务中创先争优，为我市工商业实现跨越发展提供动力和保证。组织在工商景区开展党员挂牌、亮身份活动，引导党员亮身份、亮职责、亮承诺，争创游客满意窗口；组织导游开展优质服务，争创优秀服务标兵活动；组织鸣凤宾馆、国际大酒店创建四星级酒店。

三、强化理论学习、提升干部素质，不断推动工作新水平。

加强各方面知识的学习，局机关狠抓了干部职工的学习，继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式，坚持集中与自学相结合方式，采取网络、讨论、座谈等多种形式，每周坚持进行政治学习，全面提高了干部职工的政治理论水平；加强对政治理论的学习，对党的十七届六中全会精神等学习，并对本系统先进人物和事迹进行了学习，(www.fwsir.com)通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心，有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养；加强对社会主义核心价值观的学习，组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》，深化理想信念教育，形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育，引导干部职工坚定对马克思主义信仰，坚定对社会主义的信念，树立社会主义核心价值观；加强对业务和法律法规知识的学习。组织干部职工学习新颁布的《旅行社条例》及相关工商产业发展大会精神，结合自身本职工作实际，进行了热烈讨论，撰写学习心得体会进行交流。

通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的'开展，使我们工商行业队伍的整体素质得到提高，履职和服务能力得到增强，对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机，努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念，大胆创新工作方式，着力优化工作环境，主动加强人文关怀，不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力，同舟共济、共铸辉煌。下一步，我局将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署，总结经验，深入开展教育活动，将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来，务必学有所成，学有所用，推动我市工商事业发展。

主题活动总结 篇6

植树节活动已经结束，但对孩子们来说才刚刚开始。今年的植树节与过去不同。这一次，让孩子们自己带盆栽，在幼儿园照顾自己的盆栽。就像父母照顾孩子一样，他们每天给盆栽浇水，松土拔草......就像成年人一样。

植树节那天，我们带领孩子们给盆栽浇水除草。虽然我们很累，但我们的小脸是红色的；但他们很高兴，每张小脸上都洋溢着笑容。

孩子浇花的时候，我们会告诉孩子什么花多浇水，什么不用浇水，比如(仙人球等。).在活动中，我还听到孩子们互相讨论“这是我妈妈给我买的绿色仙人球”和“这是我爷爷给我带来的电话”.“我忘了”引起一片笑声； “老师，我不哭，我哭了，小花也会哭。”这是刚进幼儿园的`孩子们的声音。看着孩子们可爱的小脸，听着孩子们稚嫩的话语，深深感受到幼儿园每一项活动的意图。

同时，我也感谢父母和朋友对这项活动的支持和合作。在您的支持下，我们的孩子可以在每项活动中获得更多。谢谢你的父母！祝我们的孩子们在你我的共同照顾下像小树苗一样茁壮成长！

主题活动总结 篇7

xx年xx月xx日星期xx，xx的同学们再次集结。为进一步提高全民的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的生态环境，xx组织学生们参加“播一片绿林，种一份爱心”的植树节主题活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。

一、活动安排

1、由xx活动组发出全民植树的倡议书，xx宣传组加大宣传力度，提高全市网民积极参与到爱树护树的活动的热情；

2、确定植树的人员、车辆；

3、准备植树的工具；

二、活动背景

阳春三月，恰是植树的好时机。与此同时，象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的生态环境，xx组织学生们参加“播一片绿林，种一份爱心”植树节主题活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。

三、值得表扬

植树节活动体现出学生们的热情高涨。特别是小义工们，一个个的都精神饱满，认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树，在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。

四、不足方面

本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功，但也存在着不足之处。

1、活动时间安排仓促，安排不够得当。对植树技能的`认识不足。

2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评，既然报名参加活动了，为什么来不了不知道请假呢？今后的活动里，希望大家注意。

五、活动意义

植树节不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。此次活动同时也对我们xx各组的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，各位小志愿者也都贡献了自己的一份力量。

通过植树节活动，让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。

主题活动总结 篇8

为进一步贯彻省各级学校开展绿色校园美化心灵主题教育活动通知精神，建设环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品味，结合实际情况，我校3·以植树节为契机，扎实贯彻县教育局文件精神，现将活动总结如下：

一、成立中心学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经校委会研究决定，绿色校园工作领导小组、学校校长傅传健、副组长、学校团支部书记，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展和实施。

二是分析现状，制定实事求是的绿化方案

我校绿化面积比例高，绿化基础好；学校集中组织大型植树活动是不现实的。鉴于对上述学校绿化现状的.分析，根据实事求是的原则，我校今年的绿化原则是在原有的基础上积极宣传植树绿化校园，向精细化、整体合理布局和立体绿化发展。

1.我校占地面积大，但活动空间有限，既不影响学生活动空间，又增加遮荫面积和绿地量。

2.学校原有大型乔灌木较多，种植100株xx特色的xx树种，设计到块状和立体绿化的树种。

3.小学一至六年级开展捐花捐树活动，每个班都有自己的绿化区。今年值班的树苗安班收养。

三、具体活动

1、为确保绿化工作的及时有效发展，学校充分发挥领导干部、校长、共青团成员的模范和领导作用。学校领导立即召开各级领导会议，宣传植树活动计划，积极开展相关工作。并报告学校的具体活动计划和相关材料。

2、加强宣传，加强宣传力度。通过《黑板日报》、其演讲和《学校董事会日报》对学校植树节活动的总结。班级会议等学生以流行的形式加强宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好充分的舆论准备。并在学校宣传窗口和学校网站开设专栏，介绍植树造林等相关知识，大大提高学生对植树节的理解和植树热情。

3.相关植树活动。

4、植树和环境保护。开展植树造林等相关活动，以增强学生强烈的环保意识。如果没有环保意识，植树也将成为一个过程或无意义的活动。为了进一步提高学生的环保意识，增强学生的环保责任感。

主题活动总结 篇9

又是春天的三月。3月12日是一年一度的植树节。为了为学校的发展做出贡献，为我们的家增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，由大学历史学院共青团委员会学生会社会实践部组织计划的贡献力量，贡献绿色3.3月12日植树节社会实践活动xx下午x点在大学校园拉开帷幕。

为保护树木，我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示，提醒学生爱护树木.因为有些树是珍贵的品种，很多学生不知道它们的名字。我们把每棵树的介绍挂在树上，增加学生的知识.我们还制作了宣传板宣传植树节。

这次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部的20xx新学期开学以来的大型活动也是我们今年团委学生会活动的一部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门，我们应该切实得起到模范带头作用，我们的工作就是应该发动广大的同学，依靠大家的力量来完成更多的事情。

因为我们有这么多热情的学生，我们的工作怎么能这么成功。共青团委员会学生会的作用是引导大家，组织大家，做自己的事情，真正做自己的领导作用，通过这次活动，我们也应该深刻感受到学生会的.作用，也应该更好地发挥学生会的作用。

总的来说，这次活动也锻炼了我们社会实践部内部成员的相互合作能力。我们一起工作，所有的年轻志愿者都贡献了自己的力量。它为加强社会实践部成员能力的培养提供了良好的机会。

主题活动总结 篇10

为进一步弘扬诚信考试的道德风尚，强化我系学生遵守考试纪律的意识，营造一个公平、公开、诚信的考试风气，全力以赴确保本学期期末考试工作的顺利进行，根据学院“深化学风建设年”活动的具体安排，结合我系实际，我系积极开展了以“明礼诚信，从我做起”的诚信周主题教育系列活动，现将本次系列活动总结如下。

一、召开团学会议，明确工作职责

在系辅导员老师的指导下，团总支学生会围绕“诚信周”主题教育活动的工作安排，召开了团学部长会议，各部部长具体分工，将活动的策划、组织开展以及收尾总结工作进行了具体的划分，责任到人，系团学新闻中心对整个活动进行及时的活动报道跟进，以此明确各自的工作职责，保证了本次活动的顺利开展。

二、召开动员大会，强化班委作用

为了系统、有效地开展好本次“诚信周”主题教育活动，我系于20XX年12月28日召开了财务会计系“明礼诚信，从我做起”主题教育活动动员大会暨‘诚信之我见’座谈会”，我系大一、大二各班班长、学习委员参加了本次动员大会。在会上，重点向各班班长、学习委员强调在即将到来的期末考试中要遵守考场纪律，诚信考试，杜绝作弊。

与此同时，我系还下发《财务会计系20XX—20XX学年第一学期期末考试诚信考试倡议书》，倡议我系全体学生在复习迎考期间，充分利用课余时间，认真复习，互帮互学，同时提高自身修养，做诚信学生，以诚信的态度对待每一场考试，满怀信心地迎接考试；在考试过程中尊重监考老师，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊现象，考出真实水平。

三、召开主题班会，倡导诚信考试

为了引起我系学生尤其是20XX级入校新生对期末考试的重视，引导学生从我做起，杜绝作弊行为，用实际行动营造良好的学风、考风。我系于20XX年12月29日晚自修开展了以“倡导诚信考试，建立和谐校园”为主题的主题班会。

在各班班委的认真组织下，各班围绕诚信迎考为主线，开展了形式多样的活动。如会计101班举行了以“诚信之我见”为主题的班会，每个同学上台演讲对诚信的认识和理解，让人受益匪浅。会计102班、会计103班、会计104班和投理101班分别在同学们的配合下围绕“杜绝舞弊，诚信考试”的思想展开演讲。投理102班则用“诚信猜成语”的游戏让同学们更加了解和注重诚信竞赛、诚信考试。保险101班和保险102班每人以写一段关于诚信的话，表达自己对诚信的看法。信管101班和信管102班集体在“反作弊”承诺书上郑重地签上自己的名字，在心中许下坚定的誓言。税务101班则观看有趣的视频寓教于乐。

通过本次的主题班会，让学生对诚信考试有了更深的了解，并鼓励学生积极、认真复习功课，以良好的心态面对考试。

四、开展签名活动，争做诚信学子

我系大一、大二全体学生于20XX年12月29日在各班晚自修教室举行诚信承诺签字活动。活动现场，每个班级发一份《诚信考试倡议书》，并由班级每位同学在诚信倡议书上签名，作为诚实守信的'承诺，并由学生会保存。活动以“文明考风诚信考试”为主题，大力宣传考风考纪相关知识，进一步加强考风考纪教育，努力创造一个公平、公正的考试环境。向全体同学发出了诚信考试倡议，倡议大家坚定信念、提高认识、诚信考试，彰显自我真实水平。同学们纷纷表示，要诚实应考，互相督促，用扎实的知识、良好的品格、求真的态度向学校、学院交上一份真实的答卷。

与此同时，我系团学文案部还于12月30日中午在学院体育馆门前举行了面向全校学生的“诚信面对考试杜绝作弊行为”横幅签名活动，反响热烈。活动现场，10米长的红色横幅前不断有经过的同学停下来，或签名或驻足观看，并纷纷表示要做个“诚信学子”。不久，横幅上便签满了同学们用名字记录下的承诺。与此同时，在场工作人员向同学们传达了一些有关“考试具体含义”的知识。这些知识主要是围绕强化诚信意识、培养以德立身、明礼诚信的新时代大学生、打造和谐互信的美丽校园这一主题进行选材和制作的。宣讲与签名相结合，既加深了同学们对诚信的理解，也促使广大同学以实际行动践行诚信观。

五、利用多种方式，系统宣传活动

在本次活动的开展中，我系团总支学生会新闻中心充分利用系网、系团总支学生会博客以及部门博客，及时上传更新本次活动的通讯及照片，以最快速度更新报道本次活动的进展和取得的成效。系团总支学生会宣传部，利用宣传橱窗，及时制作手绘海报等，贴于三四号楼间的宣传橱窗，对外来的学生进行宣传。系团总支学生会文案部，还通过悬挂横幅、横幅签字等活动，扩大本次活动的宣传力度和影响。

孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”本次活动的顺利举行，端正了我系学生会的态度，进一步严肃了我系学生的考风考纪，在全系学生中起到了良好的教育作用。活动虽已经结束，但是诚信考试却是我们永远不能抛弃的内在品德和言行标准，让我们行动起来，自觉遵守考纪，诚实应考，营造一个文明诚信、公平公正、和谐透明的考场环境。

主题活动总结 篇11

万物苏在惊蛰季节，植树正好加绿。为大力弘扬志愿环保精神，3月12日是一年一度的植树节， 展示我们的学生风格，引导我们的学生参与实践，为我们的家增添一点绿色，为学校的发展做出贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我们的环保教育内容，旅部门开展了各种形式的植树节实践体验活动，自活动以来，得到了所有学生的积极参与。活动总结如下：

一是完善机构组织，加强监督

学校成立了以校长为领导的植树节活动。明确分工，对人负责，目标一致，相互协调，确保贡献力量，贡献绿色活动有序开展。

二是加强宣传，提高认识

3月12日，晨会时间在国旗下发表讲话.12植树节倡议呼吁全体学生宣传植树节知识，呼吁绿水青山是金山银山，人人参与植树节绿化系列活动，为美化净化环境做出贡献。然后利用业余时间收集植树节的起源和意义。在浓厚的`爱绿护绿活动氛围中，全体少先队员纷纷行动起来，大家争当护绿卫士，为美好的环境和祖国的绿化做出贡献，让我们的地球更加美丽。

三、落实组织，以植树节为主题开展活动

倡议发布后，结合我校校园绿化活动，我校学生自愿将绿色植物带入班级进行维护，为班级增添绿色。全校学生以班级为单位，开展垃圾采摘、落叶、花坛擦拭、绿化维护等活动，每天做好班级和公共区域的卫生工作。

xx月xx日xx部分xx在老师和家长的带领下，学生们来了xx植树基地开展植树节亲子活动，培养孩子爱护自然、守护绿色家园的意识。在和孩子一起种树的过程中，很多家长感慨地说:由于工作繁忙，很少参加亲子活动。感谢学校提供这个机会，让我和孩子们一起度过一个特殊的植树节。全体参与者充分发扬团结、互助、友谊的精神。它不仅增强了每个人植树造林的绿化意识，也让孩子们感受到团队合作的重要性。同时，它与家庭、学校、师生密切相关，唤起了学生植树造林、爱绿护绿、美化生活的共同意识，体现了xx积极参与生态环保教育，共建美丽家园。

通过这次植树节，全校师生都意识到植树是为了环保，是为了绿化环境，净化校园，美化教室，创造一个舒适的学习和生活环境。在这次活动中，不仅是为了改善社会和校园环境，也是为了提高我校师生的环保意识。现在，全校师生热爱绿化的氛围已经成为一种普遍趋势，每个人都愿意为绿化做出贡献。

主题活动总结 篇12

春天是孕育生命的季节，一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境，奉献绿色”为主题的植树活动，此次活动开展的地点在XX山，XX山地势较高，不仅能让大家从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自然，培养同学们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。

当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时，同学们都反应热烈，积极响应，并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排，希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境，奉献绿色”，希望通过这次植树活动，使大家能更加积极主动的去关注环境问题，从我做起，从身边的小事做起，爱护环境，保护地球，为美化我们的家园贡献自己的力量。

本次活动由材料X班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合，集体乘车出发，于XX点XX到达预定地点。到达目的地之后，同学们都表现很积极，而且很偶秩序，按照先前的分组，很快就开始了植树，有的挖坑，有的植树苗，大家干劲十足，热火朝天，但对待小树苗却时小心翼翼。

在整个植树过程中，大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土，浇水过程中有很多同学被泥土弄花了脸，但大家都毫不在意，依然干劲十足，同心协力，半小时不到，一棵棵树苗就直立起来了!最后，看着春风吹拂着树叶，阳光洒下点点光斑，面对大家自己种下的小树，大家都感到无比开心和成就感，虽然植树有点累，但在大家的脸上看到的都是喜悦。

这次植树由于大家高昂的激情，和一致的团结协作，很快就将所带的树苗植完了，随后在主持人的.带动下，开展了《XX》，《XX》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高，让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返校。

对于这次植树活动，同学们都觉得意义非常。不但植树造林，美化环境而且加强了班级间的交流，增进了同学间的了解，加深了彼此的友谊。更重要的是，通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传，使得大家更加认识到环境的`重要性，切实投身“呵护环境”的行动中来，为我们的美好家园“奉献绿色”，贡献自己的一份力量。

3月12日植树节当天，土木学院实践部组织了植树实践活动。早七点队伍集合完毕，整队出发，于X点到达目的地展开热火朝天的植树实践活动。

参加队伍植树活动的同学统一穿校服，戴校徽。在去目的地的路上秩序井然，体现出了土木学院的严谨认真的优良作风。植树活动中，同学们在组织方人员们讲授完植树的一些技巧方法后，便积极认真的干起来，有的抬树苗，有的挖树坑，有的填土由于工具不足，同学们到附近的村里借，体现出良好的组织应变能力。

由于分工明确，同学们很快将XX棵树植好，但同学们热情依然未减，积极帮助一些参加活动的小学生们植树。

同学们的热情、认真、严谨给组织方留下了深刻的印象，受到了他们的高度赞扬。

本次活动在和组织方联系，考虑队员的饮食、服装安全方面非常到位，但毕竟同学们第一次自己组织外出实践活动，也难免有不周密的地方，比如事前没有实际探查路线等。

五四青年节主题活动总结范文(精华6篇)

五四青年节，为民国初年及中华人民共和国的节日，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。以下是小编为大家整理的最新五四青年节活动总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五四青年节主题活动总结范文 篇1

小河街道团委在五四青年节之际，组织各个社区团员、辖区企业青年在杭州青少年素质拓展中心西溪湿地基地，开展了“释放青春活力，提升团队协作”为主题的拓展训练。借此契机，更进一步的增强和培养团员青年沟通力、执行力及团队协作力。

上午九点半左右，青年们踏入训练营，教练嘹亮的集合声和清脆的哨声，让大家立刻感受到了军队般严谨的.氛围。简短的热身活动后，参加拓展的团员青年们在教练的带领下进行分组，很快，两支队伍响亮的队名、嘹亮的队歌、洪亮的队呼以及精彩的队形缤纷呈现，处处洋溢着年轻的激情和活力，紧张有序的拓展训练正式拉开序幕。

这次拓展训练共安排了cs战、皮划艇、连心桥、射击等项目，大家通过有效沟通、科学组织和精诚合作，依靠集体的智慧和力量克服了重重困难，最后各队都胜利完成了所有项目。

通过拓展训练，队员们深刻理解了“团结就是力量”的真正内涵，使队员们学会用感恩的心去面对身边的每一个人，学会怎样和团队一起成长。每个活动项目的侧重点虽然有所不同，但都启迪大家进行了深入思考。通过一天的拓展训练让大家重新认识了自己，认识到团队的力量是无穷的，在今后的工作中，队员的能力和沟通技巧将有一个显著的提高。

五四青年节主题活动总结范文 篇2

今年是“五四”爱国主义运动xx周年。为弘扬“五四”光荣传统和先进文化，引导广大青年树立正确的社会主义荣辱观，丰富我校团员青年的精神文化生活，在这期间，我校组织广大团员青年在“五四”期间广泛开展生动的主题教育活动，增强团员青年的责任感和使命感。

具体活动如下：

一、营造五四氛围

1、五四期间，学校团委在校园悬挂横幅标语“弘扬五四精神，爱国奉献成才，青春不停步”；

2、学校团委在校宣传栏展出“五四”运动相关资料，介绍五四运动历史。

3、利用国旗下讲话及黑板报等宣传阵地宣传“五四”精神，倡导团员青年发扬“五四”传统，传承“五四”文明。

二、开展五四评优及表彰活动

为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，根据学校“静下来，沉下去，抓时间，出成绩”的总要求，校团委在今年“五四”前夕，评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐，校团委审查，吴薇薇、俞琛璐等学生被评为学校十佳共青团干部，唐蓉雁等学生被评为学校十佳共青团员。校团委要求受表彰的团员学生再接再厉，争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机，向受表彰的同学学习，提高自身的素质和道德修养，在全校形成学优秀、创优秀的热潮。

三、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献，进一步爱校园、立志向、守规矩、讲诚信，创佳绩，涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生，经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委审批决定吸收徐欣等15名优秀青年学生为共青团员，校团委5月14日在阶梯教室进行了统一宣誓仪式，在庄严的团旗前，沙溪中学15名新团员高唱团歌，共同宣誓，表达了加入中国共青团的信心和报效祖国的决心；新团员代表的激昂发言和老团员为新团员佩戴团徽的场面，让在场的全校师生热血沸腾。随后，校领导和镇团委书记对15位新团员颁发证书。

四、开展以“传承革命精神，唱响经典红歌”为主题的校园十佳歌手比赛。

一年一度的十佳歌手比赛已经成为我校一个优良传统，今年我校把唱红歌比赛作为重点，来纪念“五四”。通过“唱红歌”活动，将红色经典歌曲传唱活动作为弘扬青年文化建设的重要抓手，使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传；通过“唱红歌”活动，丰富沙溪中学的文化艺术活动，组织和引导广大团员青年学唱、传唱红色经典歌曲，形成“支部有歌声、人人唱红歌”的良好氛围；通过“唱红歌”活动，激励广大学生以更加坚定的信心支持改革开放、参与改革开放，为全面建设小康社会、推动我校又好又快发展作出积极贡献。本次红歌赛经过校团委的精心策划以及参赛学生将近一个月的精心准备，最后于5月14日下午在我校隆重举行，并取得了很好的效果。得到了镇领导的高度评价。

五、禁毒影片展播

为了进一步加强学生“毒品预防教育”工作的开展，提高学生对毒品危害性的认识，营造校园“拒绝毒品，珍惜生命”的良好育人环境。学校团委组织全校学生在多媒体教室观看禁毒宣传影片。影片通过不同家庭背景的青少年染上毒品后的种种身心磨难和经历，充分揭示了毒品给个人、家庭和社会造成的严重危害，给人以“毒品一次也不能沾，对毒品要坚决说不”的强烈警示教育作用，同时也让大家了解了毒品常识和相关法律知识，增强禁毒意识。

影片结束后，学生们纷纷表示“珍爱生命，远离毒品”，筑起拒绝毒品侵害的第一道防线，永远不吸第一口。

六、举行青年志愿者活动：

为了提高团员青年的服务意识，“五四”期间，学校团委组织几十名团员，利用午休时间清除校园杂草，洗擦楼梯栏杆，清除校园卫生死角，教工支部的青年教师志愿者主动为初三毕业班的文化优秀生补课、跟部分问题学生做心理辅导等，受到校领导和全体教师的赞扬。

本次系列活动虽然结束了，但是传承“五四”光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化，引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。

五四青年节主题活动总结范文 篇3

一、晚会背景：

为隆重纪念伟大的“五四”运动104周年，弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围，同事大力将强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，促进学生健康成长，结合我系学生会工作的实际，决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。

二、晚会目的：

五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办五四晚会，既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶，又能寓教于乐，给其以思想的启迪和情操的陶冶。纪念“五四”运动，继承光荣传统，战士青年风采，塑造辉煌人生。

三、主办单位：

艺术系学生会全体成员

四、晚会安排：

晚会地点和时间

地点：待定

时间：20XX年4(待定)月

五、策划的任务

(1)筹备阶段;

(2)编创阶段、设计阶段;

(3)排练阶段;

(4)演出阶段。

(一)其要点如下：

1、明确晚会的主题：(暂定)

2、把握晚会的格调：以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人

3、确定节目的构成：节目的种类、内容、数量、效果的设想

4、设计晚会的场景：主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

5、安排演出保障：这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障

(二)策划对节目的编排和设计要求：

1、开场节目，先声夺人;

2、歌舞节目，丰富多彩;

3、相声、小品穿插安排;

4、高潮节目应火爆动情;

5、结尾节目、见好就收。

六、晚会的准备

(一)抓好节目创作

(二)加强排练指导

(三)选择演出场地

七、文艺晚会的演出

(一)排好节目顺序

(二)选好节目主持人

(三)抓好舞台保障

八、晚会筹备组

(1)晚会负责人：主席团，文艺部

演员化妆：由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。

DV拍摄：分配人员主要控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VCD制作出来的质量。

晚会现场摄影：负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

协调工作：负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

五四青年节主题活动总结范文 篇4

一、指导思想

为进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的'凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合XX街道共青团工作实际，定于5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

万枚团徽赠青年，万名青年忆五四。

三、活动时间

5月

四、活动内容

1、重温红色党史，列出奔跑清单

街道八个社区在5月份（具体时间自定）组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆，提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

五四青年节主题活动总结范文 篇5

为弘扬中华民族伟大精神，展现大学生风貌，同时，为丰富大学生活，不断提升青少年的自我教育能力及艺术修养，积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长，我校团委于5月5日下午2：30分开展以“青春共青团，拳拳爱国意”为主题的践行五四精神演讲大赛活动。

活动流程如下：

活动前一周邀请宣传部画板。

活动前五天由公寓团总支成员打电话并发短信告知各院系组织负责人，邀请其作为嘉宾及并邀请贵组织院系出一名选手参加活动，并让选手加群。

邀请大学生文化传播中心成员作为评委点评。

活动前三天在食堂门口进行展板。

提前俩天邀请办公室安排工作人员(包括领队人员，签到人员，维持秩序人员，照相，发打分表人员，机动人员等)。

活动前三天通知各位参赛选手开会，交代选手演讲内容和评分标准，并进行抽签决定比赛出场顺序。

工作人员活动开始前一个小时到场布置会场。

2：30分主持人上场宣读开场词、介绍嘉宾，宣布活动开始。

参赛选手按抽签顺序上台演讲，半数选手演讲完毕后，评委进行点评。

点评后由大学生文化传播中心带来朗诵《中国龙在起飞》，带动现场气氛，弘扬中华民族伟大精神，践行五四精神。

朗诵结束后，剩下的选手依次上台进行演讲，比赛结束后，评委点评同时工作人员合算分数，文化宣传部为获奖者书写奖状。

颁奖，宣布活动结束。

公寓团总支全体成员、主持人、选手上台合影留念。

清扫场地，将物品归还原位。

本次活动由大二大三学长学姐带领大一新生所办。活动过程比较顺利。大学生文化传播中心评委点评到位，一一点出了各位选手不足之处，在场的每一位收获颇丰。公寓团总支大一成员都非常积极，参赛选手也按时到达比赛现场，每位选手的表现都非常出色，演讲内容贴切活动主题，感情饱满，神情激昂。

同时，本次活动也有不足的地方。

①活动前邀请的观众没有全数到场，现场气氛不太活跃。

②活动开始之前，由于工作人员的疏忽，没有调试好麦克风，导致活动中途麦克风频繁出错。

本次活动中，要感谢文化宣传部画板，网络宣传部做的网络推送，同时，还有感谢全体公寓团总支的大一成员，谢谢对他们本次活动的支持与帮助。通过这次活动，我们会总结优缺点，汲取经验教训，将我们后续的活动办的更加出色精彩。

五四青年节主题活动总结范文 篇6

20xx年五四青年节正值中国共产主义青年团建团xx周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定理想信念，积极践行，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：

1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

3、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

活动总结6篇

在学校，我们看过许多范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是小编为大家整理的“活动总结6篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

活动总结 篇1

“三八”节，是第100个“三八”国际劳动妇女节，具有非同寻常的纪念意义。如何让这个妇女节既隆重热烈，又有创新、有特色呢?为此,我们大二班在圆满完成开学各项准备工作后，又在新一年上班后对第100个“三八”妇女节的庆祝纪念活动进行紧锣密鼓的筹划、筹备和安排部署。届时，我们将开展一系列庆祝活动来纪念这个伟大的节日。

具体要求：

(1)“我的好妈妈”-请家长以孩子的口吻记录妈妈和宝宝“爱”的故事或妈妈的育儿经验(字数要求：100-200字，3月8日交);

(2)“我的好老师”-请家长记录孩子眼中的好老师，描述人或事(字数要求：100-200字，3月8日交);

(3)请在家选择一张妈妈和孩子拍摄亲子照3月8号交到班里。我们将进行橱窗展示，全园分享。

具体安排：任何一天都可以，我们鼓励孩子给妈妈、妈妈给奶奶、妈妈给姥姥，老师给妈妈洗洗脚，捶捶背、梳梳头，传递爱的教育(可以收集照片奥，大家可以发到博客上一起分享!)。

3、给妈妈、奶奶一个惊喜。

请孩子给妈妈写一封信。在幼儿园完成，离园时送给来接宝宝的妈妈、奶奶们(3月8日，希望妈妈、奶奶来接)。

4、我们创设了“我帮妈妈做家务”分享栏，鼓励孩子每天来填写。

因爱而感动，为爱而行动，让爱伴随着幼儿成长!

这就是我们主题活动的意义和全部内涵。

活动总结 篇2

很荣幸得知自己被大学生志愿服务西部计划项目录取。经过在昆明短暂的培训之后，于8月1日在云南省保山市龙陵县腊勐乡政府开始了我的西部计划志愿工作。

转眼间，来这里已经快四个月了。从刚来时候的生疏到现在对工作的熟悉;从之前的语言障碍，到现在能基本上和当地居民交流?一切都在这短暂的几个月里慢慢的变化着。在这几个月的时间里，我努力按照了大学生志愿服务西部计划项目办的要求，践行了志愿精神，也在基层工作和生活体验中慢慢学会一些以前在学校所学不到的东西。

一、熟悉环境，调整心态

从刚刚毕业到踏入工作岗位，发现自己还有很多的不足，通过在基层工作的这几个月，让我渐渐在工作中慢慢学会去全面思考问题和处理问题，基本拥有了工作所需要的业务素质。

其次，从安徽到云南，不仅仅是地理上的区别，还有更多生活习俗和环境的变化。刚来的那段时间，有点不适应腊勐这边的天气，尽管时不时的会下雨，但是总感觉很干燥，这样奇怪的天气会让一个来自安徽的我不是很适应。通过慢慢的调整，我开始习惯了这样的天气，适应了这样有时云雾缭绕的感觉，这种感觉有时候会令我想到安徽黄山的云海，让我感觉很是温暖。

在领导和同事的帮助下，我也渐渐的融入到了腊勐当地的人文环境中。同时从腊勐的松山战场也了解到腊勐的历史。

通过这几个月在腊勐的工作，喜欢上了这个美丽的乡镇。

二、努力工作，为西部服务

在腊勐工作的这四个月时间里，我主要是在乡政府帮助民政、劳动和社会保障、团委以及综合办处理相关的工作。尽管目前只工作了这几个月的时间，但是还是会感觉很受益匪浅。

在领导和同事的帮助下，我很快的适应了这里的工作。在工作的同时，我也努力做到政府部门应该做到的——为人民服务。有农户到我这里来办理农民工手册的时候，我会很虚心的向他们介绍政府对于农民工手册的一些相关扶助政策，让他们充分了解，从而更好的用好农民工手册，让他们真切的感受到政府给与他们的帮扶。当有人在我这里办理结婚证但是证件不全的时候，我会告诉他们要准备哪些证件;如果有些人忘记带复印件了，我会主动帮助他们复印。当看着他们面带微笑的走出办公室的时候，我才感受到了一种“手有余香”的幸福。在工作中，不应该仅仅满足于完成自己的事情，而是更应该注重对西部人民的一种服务精神，从小事做起，认真做好自己的工作。

三、践行志愿者精神

作为一名志愿者来到这里，除了做好自己的工作之外，就是要发扬志愿者精神，践行志愿者活动。在一次团委整理材料的时候，我偶然发现了，在腊勐这个美丽的地方，我做为志愿者，并不是孤军奋战的。尽管我是代表大学生志愿服务西部计划这个项目来到了腊勐，但是在腊勐本地还有好几个志愿者的组织——青年消防志愿者协会、禁毒志愿者协会、交通安全志愿者协会。而我也很荣幸的成为了这三个志愿者组织的联系人。尽管在三个志愿者组织里大部分都是中小学生，活动并不是很频繁，所以没有太多的机会和这些小志愿者们在一起。但是每一次提到他们，我都会感觉很温暖，因为在这个地方，我作为志愿者并不孤单。

四、不断学习，充实自己

在工作的同时，及时补充知识，积累经验，努力在今后的工作中发挥自己更大的潜力，为西部作出自己的贡献。

活动总结 篇3

山东侨昌化学****

“环保百日集中整治”活动整改情况报告

自2011年5月1日全市环保百日集中整治活动开展以来，为贯彻落实活动精神，以市“环保百日集中整治”活动提出的问题为重点，公司积极开展环保隐患自查、自纠整改活动，成立了以公司总经理为组长，分管生产副总经理和分管环保副总经理为副组长，主要部门负责人为成员的环保百日整治活动领导小组，制定安全环保百日集中整治活动任务表，针对“环保百日集中整治”活动提出生产过程中产生的异味严重，环境信访问题居高不下；污水ph值有时超标；存在环境安全隐患，危险废物管理不规范；双甘膦、草甘膦、亚磷酸二甲酯、电机系统改造项目久试不验等问题，逐项落实到部门，责任到人，现将具体整改情况汇报如下：

一、异味治理整改情况

1、公司以分区分片、定责任人的形式集中整治了生产过程中存在的储罐、管道的跑、冒、滴、漏现象，避免了氨、氯乙酰氯、盐酸、甲苯、甲醛等原料因跑、冒、滴、漏现象产生的异味。

2、对厂区内储存设施进行了集中检查，查处的储存设施密封不严、跑、冒、滴、漏等现象，责令责任部门进行限期整改，并达到要求。

3、对废气治理设施进行集中检查，对废气处理设施进行技术改造，并增加甲苯尾气**装置，深度处理甲苯尾气，即降低生产了成本增加了效益，又大大减轻了对环境的影响。同时，严格要求相关责任单位加强设施运行管理和维护，确保废气处理设施处于正常良好状态。

二、污水ph值超标整改情况

1、从源头抓起，严格控制生产车间工艺指标，杜绝因操作失误等造成的原料浪费及车间超标排放，严格控制生产车间出水水质，使其达到厂内污水处理站的废水接收标准。

2、加强污水处理站运行管理，强化污水处理进水、中控等指标管理，一个处理工段的出水水质不符合工艺要求绝不进入下一处理工段，污水站实现稳定达标排放。

三、危险废物整改情况

按照危险废物规范化管理要求，对危险废物的产生、储存、处置等环节进行了集中检查，对存在的环境安全隐患责令污水处理站及相关单位限期进行了整改，目前，公司危险废物管理已达到规范化管理的要求。

四、建设项目久试不验整改情况

1、因市场原因，3万吨/年双甘膦项目、5万吨/年草甘膦项目部分生产装置未建成，项目建设现场与环评文件不符合，达不到验收条件。该问题已经市环保局同意，对项目情况进行现状环境影响评价，变更环评文件后再进行验收，目前环评文件变更手续正在办理之中。

2、亚磷酸二甲酯项目根据年度生产计划，目前正处于检修期，达不到验收条件，待检修完毕开始生产后，再进行验收。

三。由于市场和公司资金原因，该项目尚未开工建设，公司已取消建设计划。

山东侨昌化学****

2011年7月8日

活动总结 篇4

在 七一 即将来临之际，为庆祝中国共产党建党_周年，近日，ss市__局组织全体党员干部来到大悟县徐海东大将亲属烈士陵园，缅怀革命前辈和先烈的遗志，重温入党誓词，进行革命传统教育。

ss 市__局党支部副书记___同志主持了纪念、宣誓仪式，并带领全体党员，在___大将雕像下重温了入党誓词，大家情绪饱满、热情高涨，坚决有力地表达了对党的忠诚和热爱。接着，全体党员干部又参观了革命纪念馆，追忆了革命先烈为中国革命事业所做出的丰功伟绩。

最后，局党组成员、支部书记王一鸣同志作了总结讲话，他强调作为一名党员干部、一名公务员，在当前形势下，一是政治上要坚定，要时刻保持清醒头脑，坚决贯彻执行中央、省、市委的各项方针政策，树立正确的世界观、人生观和价值观;二是工作上要勤奋，在ss建设武汉城市圈副中心城市，全面实现小康的进程中，要充分发挥党员干部的模范带头作用和表率作用;

三是作风上要严谨，始终牢记自己是一名党员，一名国家干部，要忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，清清楚楚做事，明明白白做人。

集体重温入党誓词活动简朴神圣，激发了全局同志的荣誉感和责任感。党员干部们纷纷表示，重温入党誓词时刻提醒着自己是一名共产党员，一定要以高度的责任感、良好的精神状态和求真务实的作风，恪尽职守、无私奉献，学习、继承和发扬革命前辈的优良传统和优良作风，为做好新形势下的__工作做出自己的贡献，交出一份让党和人民满意的答卷。

活动总结 篇5

疫情就是命令，防控就是责任。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，__项目部____领导干部坚决按照上级部署要求，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作和重大政治任务来抓，快速响应，靠前指挥，扎实工作，守土有责、守土担责、守土尽责，为坚决打赢疫情防控人们战、总体战、阻击战贡献力量。具体做到“快、准、实、细”。

一是高度重视，部署安排“快”。项目部第一时间召开会议传达上级有关指示精神和工作部署，对疫情防控工作进行研究和安排，及时分析研判，连续调度安排，及时成立疫情防控领导小组专门负责疫情防控工作，制定专项疫情防控措施、应急预案和疫情防控值班表，站在讲政治的高度、站在全力保护员工生命安全和身体健康的高度、站在维护社会和谐稳定的高度全力推动疫情防控工作落实落地。提前预判，迅速行动，及时采购一次性医用口罩、红外测温仪、医用酒精、次氨硝 酸消毒液、84消毒液、抑菌洗手液、消毒喷雾器等防疫物资，确保防疫物资储备充足并发放到位，建立疫情防控物资出入库台账。

二是加强领导，防控措施“准”。在办公区和施工现场分别设置____先锋检查岗，实行24小时封闭式管理，24小时值班看守，对来访人员和车辆严格筛查，并进行详细询问、体温检测及信息登记。要求佩戴口罩，进行消杀，无异常情况后方可进入，一旦发现体温超过37.2℃及其他符合新型冠状病毒感染的肺炎症状的人员一律禁止入内，确保不漏一人。设置X个防疫口罩回收点，指定专人进行管理，采取销毁、杀毒等措施后方可投入废弃口罩回收垃圾桶，严禁直接丢弃。对于湖北等疫区人员，劝阻在未解除应急响应前不得返回，如特别需要，返回后不得进入办公场所，必须采取居家或集中隔离医学观察不少于14天等措施，且报备登记，要求其做好防护工作，坚决打赢疫情防控阻击战。

三是高效调度，宣传引导“实”。通过各类电子宣传屏、微信公众号、张贴公告等形式，及时向员工公告疫情防控情况，认真做好重大事项报告及应急管理。对春节期间值班人员进行多频次疫情防控知识普及和培训，制定每日疫情防控工作落实情况表，明确责任人和检查人，张贴七步洗手法示意图，对在岗人员每天2次测量体温，对办公区、生活区和施工现场每天3次全方位、无死角消杀，并建立健全每日疫情防控工作落实情况台账。通过电话、短信、QQ工作群等媒介对离岗人员进行疫情防控培训，第一时间传达上级疫情防控指示，要求全体员工切实提高防控意识，带口罩、测体温、勤洗手、勤消毒、勤通风、少出门，不去人员密集场所，出现异常情况第一时间向主管领导汇报。

四是完善预案，应对举措“细”。积极做好复工复产各项准备工作，制定复工后疫情防控措施、复工方案及年施工计划。扎实有序组织管理人员和劳务人员错峰返程、分批进场，开展复工前安全大检查。对节后返岗人员全部实行实名登记备案制度，逐一登记、测温、询问健康状况，签署个人健康信息书，建立隔离信息档案和台账，一人一档，确保不漏一人。对拟返岗人员做好全面摸底调查和隔离准备工作，重点掌控劳务用工的来源地、返岗时间、具体人数、身体状况及当地疫情防控情况，建立信息追踪及隔离台账。

大浪淘沙，方显英雄本色;众志成城，方能共克时艰。项目部将积极响应各级部署，一手抓好疫情防控，一手抓好复工复产，努力实现疫情防控与施工生产两手抓、两不误，在疫情防控一线彰显时代使命和担当。

活动总结 篇6

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力，理由是如此的简单：世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。三八节活动总结报告

纪念三八妇女节活动总结

今年是纪念"三八"国际劳动妇女节***周年，也是我镇围绕市委、市**的部署，推动高水平崛起各项决策部署的落实之年，根据市妇联的通知精神要求，企石镇妇联在"三八"期间，结合镇实际，组织开展了一系列纪念"三八"妇女节活动，团结引导广大妇女充分发扬自尊、自信、自立、自强精神，为加快转型升级、建设幸福东莞、实现高水平崛起再创新业绩。主要做到"三个创建"：

1、 掀起学习宣传男女平等基本国策和妇女儿童新计划的热潮，为妇女工作营造良好氛围

在"三八"期间，我镇紧紧围绕"坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益"为主题，在"春风行动"、"三八维权周"、志愿者骑行、"幸福家庭玉兰同行"社工宣传周等"三八"系列活动中，通过设立咨询台、发放宣传资料、悬挂横幅、宣传画、有奖知识问答、以及利用电视****等形式，大力宣传了男女平等基本国策，宣传实施省、市、镇妇女儿童发展规划的重要意义、主要目标及策略措施，宣传镇村妇联在服务中心、服务大局、服务基层的工作成效和我镇妇女事业的新发展，并组织开展了学习宣传国策、规划进村(社区)、妇女之家活动，推动社会树立尊重妇女、关爱妇女的新风尚，进一步优化我镇妇女发展的良好氛围。

2、 找准定位，大力实施民心工程，树立妇联工作的良好形象

在纪念"三八"节活动中，我们坚持把为群众办好事实事作为重头戏，从"党政所急，群众所需，妇联所能"的工作中找准切入点，以扶贫助困和帮助解决农村妇女就业，维护社会稳定作为工作重点，大力落实三项"民心"工程。

一是坚持扶贫济困、送温暖付贫行动。继春节镇妇联扶助了55户特困单亲母亲家庭和贫困妇女儿童家庭后，在庆祝"三八"妇女节的同时，我们把困难妇女家庭的冷暖放在心上，深入到基层访贫问暖，组织了妇联执委、妇联社工、妇联干部等到14特困户家中慰问，深入了解了她们的生活、工作中的实际困难和问题，鼓励她们重树信心，发奋图强，走出生活的低谷。

二是积极开展妇女创业就业援助。配合党委**做好就业创业工作，镇妇联紧紧把握妇女群众的迫切需求，积极协调多方资源、搭建有效平台，以实施小额贷款为依托，开展了以"送小额贷款、送创业指导、送职业技能"为主要内容的"妇女创业就业援助行动"。“三八”期间，乡镇妇联举办了3期各类技能培训班，300多名妇女参加了培训。

其次与人力资源分局联合，举办"春风行动"现场招聘会，为妇女群众提供了政策咨询、职业指导、职业介绍等服务，招聘会共组织了70多家用人单位进场招聘，提供2600多个岗位，女士优先的岗位占20%，男女不限的岗位约占50%，有1000多人次进场应聘，其中有400多人当场达成就业意向。同时，我们在"三八"期间，利用电视、报纸、企石阳光网、秋枫企石微博、政策**开通等各种渠道和方式，全面介绍妇女创业小额贷款政策的申请贷流程、申贷条件、资金使用要求和贴息范围等内容，并充分发挥基层妇联组织贴近基层、贴近妇女、贴近家庭的优势，要求各村(社区)妇联主任深入农村妇女、农村家庭开展政策宣传服务，并对有意向申请贷款的妇女家庭做好信息登记工作，及时向人力资源部门进行推荐，让广大妇女真正享受到政策实惠。三是开展妇女健康咨询和义诊服务活动，关爱妇女身心健康。

在"三八"期间，我们组织了企石医院的巾帼志愿者分别深入到各村(社区)为妇女群众进行**病的普查普治、现场咨询和义诊服务活动，深受广大妇女群众的欢迎。

3、 把握主题，精心组织纪念活动，创造妇女工作的社会影响力

在"三八"妇女节期间，我们根据群众求知求健求美求发展的愿望，围绕庆祝"三八"国际劳动妇女节103周年活动主题，精心组织策划了丰富多彩的庆"三八"节活动，展示了我镇妇女的新姿彩和新生活，营造了妇女积极向上的良好社会氛围。一围绕"家"字做文章，启动了"温馨一家亲"全家福免费拍摄活动，邀请摄影师上门为100户家庭免费拍摄全家福，免费赠送相片，并在母亲节期间举办主题影展，评选出"十大温馨一家亲全家福"进行表彰奖励，参加活动的大部分都是本地户籍的家庭，也有新莞人家庭，有四代同堂的，也有一家三口、夫妻合影等，有效地推动了我镇家庭美德建设的深入开展。二是组织了 "美味人生由你做'煮'"妇女干部烹饪大赛，由镇机关妇女干部、各村(社区)妇女干部担任主厨现场烹饪一道家常菜，并评选出十道最美味家常菜给予表彰奖励，通过活动进一步丰富妇女干部业余生活，展现妇女干部内外兼顾，事业、家庭两不误的时代新形象。

三是举办女子家庭广场舞比赛。来自全镇各村(社区)妇女之家的19支文艺队伍500余人现场角逐动感十足、活力四射的广场舞，充分抒发了广大妇女姐妹热爱生活、创造生活的美好情怀，展示了广大妇女朝气勃勃、积极向上的精神风貌。此次比赛除了让妇女群众真正感受到了广场文化活动所带来的乐趣，推动群众文化的不断发展之外，更重要的是通过活动进一步细化"妇女之家"活动内容，深化"妇女之家" 创建内涵，以活动提高"妇女之家"的外在影响力。

四是组织妇女姐妹参加“幸福东莞行”。3月23日，由白玉兰中心社工、志愿者带队，与镇民办学校的60多名新莞人教职工一同前往万江可园博物馆进行参观游玩，让新莞人了解到更多的岭南建筑文化和岭南画派艺术，开拓了眼界。各村单位也结合自身实际，组织了妇女群众开展卡拉ok比赛、文艺汇演、趣味游园活动、拔河、有奖知识问答、知识讲座等群众文化娱乐体育活动，增强了妇女群体的实力、妇联的凝聚力、战斗力和妇女工作的社会影响力，向社会展示了新时代女性的良好精神风貌。

xx年三八妇女节活动总结

3月7日，xx镇教委办庆祝“三八”游园活动在成功小学热烈开展。此次活动对象有：xx镇教委办第五届教职工代表、各支部女党员、各校女校长及女教导主任、各教学点女工委员，此次活动特邀各教学点书记、工会主席、教委办全体人员前来参加。

活动举办于成功小学恒安楼二楼，此次活动内容丰富，分别有灯谜竞猜、巧套圈圈、定点投篮、抓“三”摇“八”、猜唱红歌等活动。工作人员热情而大笑。灯谜聚集了许多灯谜爱好者，在猜完灯谜后互相交流猜谜技巧。

巧套圈圈和定点投篮让大家在欢声笑语中动了起来，抓“三”摇“八”是个碰运气的小游戏，大家围成一圈看热闹不时有掌声传出。还有猜红歌、唱红歌最有意义的部分。很多老师都会秀出歌喉，复习红色经典。为这次游园活动准备了一系列经济实用的礼品。每位参加者可以用自己的成绩换取彩票，并到礼品区兑换。

此次活动成功开展，丰富了教职工的生活，在三八这个国际妇女节到来之际，给大家带来了欢乐，这是教委办为女同胞们送出的美好节日祝福。

在这暖意融融的三月我们又迎来了一年一度的国际“三八”妇女节，这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。女人是伟大的，母爱是世界上最大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。学会感恩，用真情和言语回报母亲和长辈，是我们孩子的首要责任。

为了让我们班的孩子在妇女节，为母亲、奶奶、奶奶等献上一份感恩的情怀和良好的道德修养。

我从多方面组织儿童教学：1。散步时，我带着孩子们观察周围阿姨的工作情况，了解他们的辛苦。2、了解“三八”妇女节的来历，知道“三八”妇女节就要到了，并进行谈话：

自己身边哪些人是妇女?他们平时有什么工作?是如何的辛苦?

我们应该怎样做?3、指导幼儿学习歌表演《我的好妈妈》。4、一起讨论：

如何向一直为自己努力奋斗的老师、妈妈和阿姨们表示感谢，并给他们一颗心。5活动拓展：让孩子们根据自己的爱好制作小礼物。

6、与幼儿共同制作“小红花”，回家向妈妈等演唱歌曲并送礼物和“小红花”给妈妈。7、幼儿在“祝妈妈三八妇女节快乐”的高声畅谈中，愉快地结束了此活动。

幼儿从活动中，知道了三月八日是国际劳动妇女节，培养了幼儿尊敬、热爱妈妈的情感，学习到短句：三月八日是国际劳动妇女节。.

3月7日下午，我校以“三八妇女节”为契机，邀请《让生命充满爱》教育中国演讲团余浪老师为全体师生做大型团体心理辅导感恩教育。500多名师生和家长参加了活动。

演讲中，余浪老师用充满激情的话语、感人至深的事例分别阐述了“感恩老师”、“感恩父母”等两个教育主题。通过师生互动、亲子互动等一系列形式，使学生产生强烈的感恩意识。余老师激励同学们要学会理解和感恩老师、家长，要把老师、家长的辛勤劳动化为自己学习的动力。

整个演讲过程中，雷鸣般的掌声一次次响起。

本次活动，让全体师生、家长接受了心灵的洗礼，意义难忘而深远！

大学主题活动总结

在学校，我们看过许多范文，优秀的范文可以让我们积累相关的知识，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？以下是小编为大家精心整理的“大学主题活动总结”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

大学主题活动总结 篇1

9月7日上午，由XX市红十字会主办的，主题为交通安全救在身边的世界急救日广场公益宣传活动在市大华广场举行。本次活动的主题为交通安全救在身边。此次宣传活动主要围绕交通安全及交通事故发生后在有效时间内开展自救和互救来展开，旨在向大家传授应对交通事故造成的意外伤害的应急救互知识和技能，减轻意外伤害，最大限度地保护生命，挽救家庭。活动中，市红十字会制作了9面交通宣传展板，对交通安全、自救和互救相关知识进行普及宣传，并通过工作人员及红十字志愿者免费发放了一批宣传手册。另外还派两名急救师资现场为老百姓讲解健康知识讲座和心肺复苏，活动当天发放各类宣传资料500余份，普及救护培训200余人次。通过开展活动，不仅让市民交通安全有了更深的了解，也增强了他们的自救互救意识，营造了人人学急救、急救为人人的良好社会氛围，受到了市民们的点赞。

为了保护市民的生命安全和健康，提高广大市民的应急救护能力，预防和减少发生在各类群体中的意外伤害事件，9月8日上午9点在市人防办志愿者服务中心，市红十字会与FM105.1XX综合广播举办了听广播，学急救第三季的活动此次活动共有50名市民参加。

听广播，学急救活动，以科学发展观为指导，以关爱生命，提高自救互救能力为主题，以健康强市为目标，使广大市民树立救死扶伤的人道主义和互救意识，掌握初级急救知识和技能，在意外伤害发生时，能立即进行自救、互救，尽可能减少病痛和伤亡，保护人的生命和健康。

大学主题活动总结 篇2

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的“青春，奉献”大学主题团日活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

积极响应分团委关于开展以“起航我的大学——青春奉献”为主题的团日活动的号召，我班团支部细心策划活动。总体上说，此次团日活动从前期策划、中期开展，到后期的收尾工作都很圆满。其具体说明如下：

十一月二十四日晚，组织部召开团支书例会，进行了此次“团日活动”的动员工作，次日晚，我班在宿舍召开了班委会，由团支书主持，传达了开展此项活动的相关文件，并且，对班委的人员安排做了具体部署：

全班同学共被分成三组，A组负责“社区文化现状调研”，负责人是班长王鹏，生活委员周应，科技委员廖泽群。此项目调研问卷从设计制作到打印编册共作都是由我班成员自主完成。B组负责“社区公益实践活动”，负责人是副班长关宇飞，宣传委员靳宝生，文艺委员姚锐，以及学习委员陈满。C组负责“爱心书籍募捐”活动，负责人是团支书蔡翔羽，组织委员向青青，体育委员安浩然，安保委员赵万里，以及心理委员许可可。

十一月二十九日，我班于工科三号楼A218自习室召开了“青春奉献”团日活动的动员班会，由团支书蔡翔羽主持，向全班同学介绍了此次社会实践活动必要性和必须性，同时，以寝室为单位对人员安排作出了详细分工。

十二月三日，全院学生在甘怡园集结后，如期出发。在科技部学长罗祖超的带领下，我班徒步向“钢材大市场”进发了。抵达目的地后，根据事先分工，我班开始有条不紊的开展各项活动。因为准备充分，次日的任务于中午时分顺利完成。

次日，我班全体班委再次深入社区，打着“点燃心灯，传递智慧，为贫困小学募集图书”的横幅，开展“爱心书籍募捐”活动。

今天阳光明媚，今天多云转晴。我们用诚恳的'笑容、谦和的语气、耐心的讲解负责任地展现着一名长理学子良好的社会形象，为团旗增添了光彩。也给历时两天的社会实践活动画上了一个完美的句号。

社会是个大杂烩，形形色色的人到处都是，或阴险狡诈，或真诚友爱，或冷漠无情，或蛮不讲理……我们遇见的，当然也有千万般。碰壁、失落，热情、感动，通过此次活动，我们对社会人群有个更加真实的认识，对社会冷暖有了更加透彻的了解。我们不仅提高了能力，锻炼了胆识，磨砺了意志，也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己，如何接人待物，如何面对、战胜困难和挫折…

大学是我们从无知走向成熟的转折点，也是我们融入社会的一个跳板。邓小平说：实践是检验真理的唯一标准。从这里开始，相信我们以后的路会越走越好！

大学主题活动总结 篇3

转眼间新生来校已有10多天了，在这些天里我们和新生们几乎是天天见面，只要是他们不懂的，他们都会询问我们，我们也是很耐心的给他们解答。

大学生作为一个特殊群体，他们享有一些特定的权力，包括与社会与学校之间的权益。当今大学生权益受损主要体现在一下几个方面：一、在社会实践以及创业中的权益受损；二、在学校里的权益受损，包括与校方的摩擦；三、在就业过程中的权益受损。

现如今我们只讨论第二种情况。作为大学生，要在思想意识上增强维权意识，并要在现实行动中切实维护自己应有的合法权益。要知法、懂法、守法，善于运用法律武器来维权。为了使在校大学生能够维护自己的合法权益，我部门组织我系全体系干下寝并发放有关维权知识的宣传单。同时，在活动中我们也收集了广大学生对学校的建议：希望维修工作人员能及时解决维修问题，提高食堂饭菜的质量，加强寝室管理营造更好的休息环境。

通过这次活动，让我们了解到在校大学生在维权方面的欠缺，也让更多的大学生了解到运用合法方式来维护自己应有的合法权益。通过了解到的问题与建议，我们会做出相应的解决方法。更好的维护广大学生的合法权益。

作为一个大学生，我们要做的首先便是增强自己的自我保护意识和维权意识，毕竟是要人去适应社会，而不是社会来适应人的，所以作为大学生，要在思想意识上增强维权意识，并在现实行动中维护自己的合法权益。如今，大学生维权得到学校的重视，这是我们大学生的福音，也证明学校的明主化建设和一人为本的方针政策实施有了长足的进步。

总之，在大学校园里，大学生是被管理者，想要促进学校的日常管理和服务，并非一件容易的事情。但是，学校既然给了我们发言的机会，我们就应该把握机会！我部门举办此次活动，旨在通过此次活动去唤醒同学们的维权意识，增强同学们维权能力，营造校园维权氛围。

大学主题活动总结 篇4

一、活动背景

学院向我们发出“美化校园，从我做起”的号召，为了深入贯彻做文明学生，创文明校园的精神，切实加强我院学生的基础文明建设，深入开展文明和谐校园创建活动，全面提高学生文明素养。 为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适，作为师院的一份子，我们应该把环保精神和行动扩展到校园，让我们的校园永远诗意盎然。从另一个角度看，校园中人们不重视的健康死角，会给我们学生的身心健康带来一定的不良影响。

注重卫生不仅是个人的美德，也是公共环境的需要。只有注意卫生，我们才能有更好的环境和更健康的生活。

二、活动目的及意义

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动时间： 20xx年xx月xx日

四、活动地点： 中楼203号教室

五、活动过程

1主持人介绍了校园环境对学生学习、生活的影响以及我校校园环境的现状。

2、请部分同学发言，说说自己看到的校园内的各种不良现象，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。

三。通过小组讨论，分析了这些不良现象产生的原因和对策。

4、综合各组结果，形成共识。

六、活动成果

1、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正的实践“美化校园，从我做起”。

2会议取得了显著成果。与会学生发言积极，保护校园环境的意识得到增强。

七、活动其他材料

1这次班会能够圆满成功，得益于我们班的团结、密切配合，也感谢学生会给予我们的大力支持。

大学主题活动总结 篇5

自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面，我们应该时刻严格要求自己，进行自我学习，自我教育，自我改造，自我锻炼，自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?通过俩周的实践活动，我总结出以下几点：

第一，应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。

人非生而知之者，只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力，才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求，才能积聚爱的力量，才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间，才能消融嫉妒、怨恨、仇视，才能化解隔阂、冷漠与不满，才能营造更多的和谐氛围，使我们的学校和社会更加走向文明。

第二，在实践中强化自身的道德修养。

强化道德修养需要从书本中汲取知识，更需要积极投身到实践中去锻炼，也只有如此，才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念，形成相适应的道德语言、行为和习惯，才能发现自己的缺点和不足，更好地改造自己的主观世界，提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气，才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。

第三，在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。

加强思想道德修养，关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，念念不忘自己的身份，不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己，进行经常性的自我批评，扬长避短，勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己，不说有损自己及学校声誉、形象得的话，不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩，鼓励自己奋发向上，使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华。

那么到头来，到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?

文明修身，我们缺少的是意识。

在大是大非面前，我们立场坚定，态度明确，然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸，随地吐了口痰……“有些事，我们就是不注意，其实也知道这是不对的!”对错不论，有一点我们必须要认识到，越是小的事情越能体现精神。去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服，而干净不正是源于市民的环保意识吗?反过来，后果可想而知。缺少意识，从小处说毁掉的是个人的形象，从大方面来说影响的是我们整个群体的形象，因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。

文明修身，我们需要的是坚持。

做好事不难，难的是一辈子做好事。其实，文明的修养，良好的生活习惯我们不是没有，关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到，但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己，从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心，陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心，良好的生活习惯才能得以形成;有了坚持到底的决心，才能将学生文明修身进行到底!

所以，我想只有一个人的道德修养提高了，他才会成为一个高尚的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始，从自身道德修养的提高做起。

这次活动的圆满结束，离不开所有人的努力与支持。不仅包括班委和团委还有班上所有成员，以及校学生会自律委代表和6班的班级督察，正是因为有了你们的大力支持才使得活动圆满成功。同学们，虽然我们为期俩周的”大学生文明修身活动实践课”已经结束了，我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课。我相信我们还是会坚持下去的，会继续用我们的实际行动去做到`做好“文明修身”!为了我们有的共同的和谐文明的家，一起加油啊。

大学主题活动总结 篇6

如何适应大学生活主题活动总结内容介绍；主持人**几首不同旋律的**，让大家闭上眼睛去思考，以回顾自己现在的生活和现在做一个反思。通过更好地了解自己，识自己更好、更自信地面对未来的生活。同时对活动过程中的注意事项进行了简要说明，并介绍了具体的活动过程。

如何适应大学生活主题活动总结出的九个形象，见正文

20xx20xx学年第一学期第一次心理沙龙活动以如何适应大学生活为主题，参加活动的同学就新生在对大学生活的适应过程当中的各种学习问题，生活问题，情感问题等等进行了深入的**和交流。

这次心理沙龙是由大学生心理协会文艺部组织的。10月17日下午在东校区团体心理训练室（一号教学楼10302教室），来自各院系的同学们齐聚一堂，作为主持人的文艺部部长林永珍同学就本次活动的主题进行了阐释，同时对活动过程中的注意事项进行了简要说明，并介绍了具体的活动过程。

活动共有三个环节：相互认识；分组讨论并讲演；自我反省。

活动一开始就激起同学们浓厚的兴趣，在第一个环节当中，同学们被分成三组，要求各组同学要记住自己左侧所有同学的名字以及他所呈现的特点... ...

同学们想方设法来提高自己的记忆能力，以便能够记住自己身边同学的名字，当然在此过程当中笑语不断。

第二环节中大家就活动主题如何适应大学生活分组展开讨论，然后各组选择代表上台发言，来阐述自己小组的讨论状况。在这一环节中，学生认识到了不同地区、不同省份的差异，增进了相互了解和了解；

第三个环节是自我反省。在这个环节中，主持人**几首不同旋律的**，让大家闭上眼睛去思考，以回顾自己现在的生活和现在做一个反思。通过更好地了解自己，识自己更好、更自信地面对未来的生活。

心理沙龙活动的开展也拉开了新学期心理沙龙系列活动的序幕。

心理沙龙活动是在校大学生心理健康指导与服务中心的指导下，由大学生心理协会组织开展的一个系列活动，力图使其成为青海民大青年学生思想交流的一个平台，成为青海民族大学心理健康教育的助推器，为心理健康教育知识在青海民族大学校园的传播起到积极的推广作用。九象整理编辑工作总结

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。要努力实现教学创新，改革教学方式，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究和教学改革，深化教学方法和学习方法的研究。

正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

1深入学习课程改革理论，积极开展课程改革实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（1）备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。

（2）上课关。

（3）作业关。首先，我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神，在批改作业上下工夫。

（4）考试关。为学生提供公平公正的评价环境。

（5）质量关。

三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：

1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

三。教研组活动要有计划、有措施、有内容，要在实际效果上下工夫，认真落实小组公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

5要进一步制作和完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期，星期，星期，开课人员的建议课程内容

10月127四2王志忠生物圈

1754年10月13日赵夕珍的动物行为

1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整

12月2818四4朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-9

20xx下学期生物教研组工作计划模式

20xx年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20xx年化学生物教研组计划

20xx年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划

xx学年第二学期高中英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。

加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

1加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课、二次备课和反思。在认真研读教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和学习策略。

3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订本学期公开课、示范课、报告课的计划，组织好听力和课堂评价。

三．具体安排：

2月：制订教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课目录。

三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月一日。组织高三英语口语考试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2协助学校开展区级公开课。

六月一日。组织高考复习。

2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。

大学主题活动总结 篇7

天空中不会有飞鸟的踪迹，但我心中永远会有美好的回忆；大海里没有鱼儿游动的痕迹，但意识中却有不屈的精神。

20xx年x月x日，一个震撼全国的消息传来：2名少年在游玩时不慎落水，长江大学的十多名学生，手拉手组**梯下水救人，最终两名少年得救了，而陈及时、何东旭、方招3名大学生不幸被江水吞没，英勇地献出了年轻的生命。霎时间，“向英雄致敬”的呼声响彻全国。

作为心忧天下，敢为人先的湖大朝气青年，我们**班在北校率先发起“青春无悔，英雄走好”的纪念舍己救人的三位英雄大学生的主题班会。主题小组日的主要形式是小组讨论、发放悼词和自制白花向英雄致敬。

**月**日，我班25名同学在班长的组织下一同学习了关于长江大学学生勇救落水儿童的先进事迹，并以此为基础，进行了“乐于助人”、“无私奉献”、“90后不是垮掉的一代”等话题的全班大讨论，25名同学均发表了自己对该事件的看法与评论。紧接着，班委给每名同学分发了一朵大家自制的悼念白花，同学们纷纷拿起手中的笔，在悼念花下的留言条中，写下了对英雄的祝福以及对他们英勇行为的赞颂。最后大家依次，在催人泪下的歌声中，将白花贴至写有“生命的价值”的宣传板上，以唤起更多同学对于该事件，以及该事件背后所值得我们一代又一代传承与学习的见义勇为、助人为乐的传统精神

的学习。

此外，我们班的同学们还深入我院其他班级，发出留言，为学生们悼念英雄、表达哀思提供了渠道。

此次活动不仅是同学们深入了解了长江大学大学生勇救落水儿童的先进事迹，更是唤起了当代大学生社会责任感和使命感。受到同学与老师各方面好评。

但金无足赤，人无完人。我们要看到，在这次主题小组日活动中，我们做得不够细致，也不够完善。如果您对张贴横幅的程序了解不够，将在横幅张贴后一天内将其拿走；原计划在公寓内进行“便条留言表达哀思”的活动，因考虑到天气因素而改为在各班教室进行等。

不过总的来说，此次活动是十分成功的，不仅达到了预期的效果，给与同学的教育意义以及启发对生命价值问题的思考更是具有重大意义的。

第二部分：大学生主题小组日活动概述

电信二班主题团日活动总结

11月27日上午，我们班举行了主题小组日主题班会。在班委和同学们的支持下，我们经过周密的计划，认真的准备，于20xx年x月x日上午九点五十召开了开展了此次团日活动。现将活动总结如下：

一、 工作基本情况

1、 准备情况：

① 活动前期，召开班委会，讨论主题小组日的主要内容和形式，初步确定活动时间和地点。活动准备的具体分工要落实到个班委。大致分工如下：

团支书制作本次活动的策划，班长主要负责活动申请，副班长负责活动宣传，其他班委从旁协助并负责本次活动的记录和总结。

②然后通过飞信通知班级每一位同学本次活动的宗旨和内容，鼓励大家提出活动意见和建议，让每个人都参与到活动准备中来。我们积极表达了他们的观点，为活动的成功开展提供了有利的信息。

2、活动情况：

本次主题班会虽然因时间关系而只是以班会形式进行，但是同学们都积极参与并主动发言，从最初就很认真地提出了自己对这次主题班会的建议， 在确定了活动主题后又提出了一些好的观点看法。在活动中，我们积极参与了这次班会的主题讨论。最后向大家宣传了“青马红歌会”， 大家都积极报名参加我们专业的合唱队，并且希望我们班可以有自己的节目。

本次班会完成了会议任务，达到了预期效果。

3、收尾工作：

① 班长负责总结会议效果，对以后工作提出具体要求。

② 团支部书记负责对活动进行总结，并结合摄影队成绩总结会议纪要提交书面总结，对全班活动进行宣传。

二、主要成绩

本次活动主要加深了同学们对十七届三中全会精神的了解，同时也发表一下自己对会议内容的理解以及自己的观点。通过这次活动，团支部成员认识到了在党旗下成长的大学生的时代重任，增强了他们的社会责任感和使命感。同时，我们充分认识到关注时事和全国重要会议的重要性。

逐渐树立正确的理想信念，提高精神文化素养和认识问题、分析问题、解决问题的能力，同时把这样的精神和动力应用到平时的学习生活中。切实提高团支部的凝聚力和号召力，积极营造良好的学风。同时为了使我们班的班风学风更上一层楼，让我们班的全体学习水平和素质得到更高的提升，通过在班里部分同学中成立学习互动小组让全班同学共同进步。

大学主题活动总结 篇8

低碳生活（low-carbon life）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。节能减排不仅是当今社会的一个流行语，也是关系到人类未来的战略选择。提升节能减排意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。

低碳生活、节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境退化速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择低碳生活是每个公民的责任。

希望通过这次今日牵手低碳，明日绿色生活的主题团日活动，树立节约、环保的意识，教育引导广大团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中，从细节做起，从自身做起，注意节约、节能，养成良好的生活习惯。

时间：20xx年4月14日下午

参与人数：34人

一、活动流程

120xx年4月14日下午，全班同学被召集到a1410教室

2.与参与活动的嘉宾沟通交流，大致讲解活动流程和相关事项。

三。活动开始时**2009年哥本哈根气候大会开幕**及其候宣传片**

4通过介绍近年来温室效应的加剧和全球气候变化的异常，引入低碳生活的概念

5.凭借*****向同学们展示相关**，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。

6.**影片《2012》片段，向同学们展示全球的环境污染的严重性，引起同学的深思。

7.发起今天低碳低碳，明天绿色生活的主题演讲比赛，优胜者将活的评分组投票的奖励

8.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕

二、活动过程

活动之一：**2009年哥本哈根气候大会开幕**和**

直到下午2点左右，学生们基本上都坐着，看着屏幕，陷入沉思。

活动2：介绍低碳生活理念

通过**2009年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的**引起来同学们的思考，再凭借***中介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。从衣、食、住、行等方面促进低碳生活。减少社会压力。

在**了一系列**和文字后，让同学们各抒己见，谈谈在自己的日常生活中又可以做些什么。

活动之三：**影片《2012》片段

影视巨作《2012》片段的**，通过强烈的视觉冲击向同学们展示全球的环境污染的严重性，引起同学的深思，为之后的演讲比赛做好铺垫。

活动四：启动“今天携手低碳，明天绿色生活”主题演讲比赛

从刚开始的2009年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的**到影片《2012》的**，结合***中的低碳理念，展开今日牵手低碳，明日绿色生活的主题演讲比赛。

比赛中，参加演讲的同学们慷慨激昂，言词感人。演讲结束后，评分小组对学生们进行了详细而深刻的评语和公正的评分，并授予他们低碳之星，

活动五：号召学生在横幅上签名

在活动即将结束之际，同学们纷纷拿起笔在今日牵手低碳，明日绿色生活的横幅签下自己的名字，同时宣告着此次团日活动完美落幕。

三、活动自我评估

总体来说，我们这次以今日牵手低碳，明日绿色生活为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、 密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。

3、 分工具体，安排合理

活动开始前，负责人对材料和任务进行了合理分配，并注意宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

大学主题活动总结 篇9

（1）作为学生性文学组织，未能最大限度上让学生自我组织，自我创办，让学生最大限度地发挥才能，从中学到经验。始终坚持以“文学”为主，但在一年一届机构成员的轮换基础上，选举的机构成员并未全部做到尽职尽责，文学社内部的凝聚力和向心力有待进一步加强，文学社有待不断充实，不断发展。

（2）征文比赛的宣传力度不够，未能让全院同学广泛参与，同时未能及时公布比赛结果。文学社应与时代同步，出版刊物应使之能反映时代气息，成为时代发展的见证。在办刊过程中，应始终坚持办刊宗旨，在正确的思想指导上开展刊物出版工作。此次社刊出版时间长，出刊存在着一定的问题。

（3）“积极对外交流，通过交流学习不断充实自我，努力与其他社团全面合作，不断发展自我，超越自我的动力和目标。”是正确的价值取向，但未能切实实施。今后我们务必本着一切从实际出发的原则，让理论付诸到实际行动中来。

（4）校园是一方净土，没有世俗的东西，没有物欲的现象。文学社的成长，是校园文学发展的一个缩影，是在这种环境之下写出了一批又一批清纯丽致、澄碧洁净的作品，但在这其中也存在为利而写作的情况，我们将在以后的工作中加强对社员的思想建设，让文学社成为真正意义上的文学社。当然，在文学社的发展征途上，本学期开始，我们新干部大都是第一次开展文学社的工作，经验颇为不足，所以也不无例外地会遇到这样或那样的难题。但“吃一堑，长一智”，如今我们各干部也自觉得成熟起来，自信起来！而文学社这个青涩的苹果也渐趋成熟起来！当然，这还得归功于社员们的支持与信任。没有他们的支持和信任，文学社这艘航船是难以安稳地前进的。

（5）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，因此，在接下来的半年里，我们将不遗余力，为校园文学事业贡献自己的一份力量！

大学主题活动总结 篇10

“大学区管理制”改革试点工作在镐京小学大学区教育沃土上启动以来，镐京小学积极踊跃承担教学管理中心之重任，支持配合大学区的各项工作，推进大学区改革工作深入开展，在工作实践中，立足现状，积极探索，开展了一些具体的主题活动，现总结如下：

1、 完善组织，加强领导，确保大学区教育教学主题活动的顺利开展。

本年度，我们镐京小学学区为了确保大学区教育教学主题活动工作顺利开展，特成立了工作领导小组，全面负责大学区教育教学主题活动工作的安排部署，组织协调，全面落实，总结表彰等具体工作。

二、借“大学区管理工作”实施之东风，加强主题活动的实施。

1关注教师心理健康提高教师职业幸福感

12月21日，全区组织全体教师听取了师范大学王淑兰教授的教师心理健康讲座。王教通过生动具体的例子和幽默的语言进入了老师们的内心，为我们带来了丰富的精神盛宴。

2加强大学区教师交流，共享优质教育资源

本学期，我校选派教导处副主任张妮娜、语文骨干教师王萍两位综合素质过硬，教学经验丰富的优秀教师分别前往八一小学太平小学，八一小学选派张萌老师前来我校进行为期一学期的交流。这几位教师作为大学区校级之间的使者，不辱使命，将各校优秀教学理念及教学方法进行传递，深受学生喜爱，赢得家长的称赞。

三。积极组织教学研讨活动，促进学区教师专业发展

在学区教学管理中心的精心筹备下，5月14日，镐京小学大学区在八一小学进行了全学区的优质示范课教学研讨活动。在这次教学研讨活动中，镐京小学的语文教师张迎、先锋小学的英语教师薛小娟、八一小学的语文教师为大家献上了一节精彩的示范课。三位教师教学思路清晰，将课程理念渗透到教学环节中，教学方法呈现多样化特点，充分注意到了教学情境的创设和课堂**，展示了较高的教学水平，取得了较好的教学效果。

教学研讨活动的举行，使学区教师共享了一份丰盛的精神大餐，不仅促进了区内教师教学专业技能的进一步提升，同时又加强了区内教师的密切联系，让教师在走出校门学习交流的实践中，体验到友好合作、共同进步的快乐。

4在区内举办学生作业展，提高学生的写作水平。

在学区教学管理中心的精心组织下，在“六一”前夕，组织学区内三学生开展了“书中华美文、传华夏文明”作业展，顿时，学区内掀起了“人人书写规范汉字，人人书写中华美文”的活动热潮。此次作业展，为大学区各校学生提供了一个舞台，为校际间教学常规创设一个学习交流的平台，必将进一步提高学生整体书写水平和作业能力。

5举办全区教师优秀教学计划展，提高教学水平。

11月在镐京小学举行了镐京小学大学区教师优秀教案展，活动中各个兄弟学校都选出了本校教师的优秀教案和教学设计在全学区内进行展览，显示了本学区内教师较高的专业素质，特别是部分教师的教案设计具有创新意识，关注了学生学习方式的转变、将课程理念渗透到教学环节中，教育方法灵活多样，的确给我们有益的启迪。

大学区教育教学主题活动尽管还存在很多的不足，但在今后的工作中，我学区还将在实施过程中，不断探索，不断创新，持之以恒将这项工作做实做好，相信在全区全体师生的共同努力下，大学区教育教学的探索之路会更坚定、更坚实。

大学校园教育教学主题活动工作总结

镐京小学大学区

2013年12月

大学主题活动总结 篇11

七一主题团日活动总结大学生

近日，我校组织了一场以“七一”主题为中心的团日活动，吸引了众多大学生的参与。通过此次活动，我们不仅加深了对中国共产党的了解和认识，更加深了对团队协作和合作精神的理解。活动内容丰富多样，每一个环节都充满了活力，给参与者留下了深刻的印象。

此次团日活动，我们在校园内搭建了一个丰富多样的主题区域。区域内有中国共产党的历史展览，展示了党的奋斗历程和重要历史人物。大家可以通过阅读图片、文字和观看视频，了解到中国共产党的发展历程和伟大成就。此外，还有一个模拟革命时期的场景，让大家身临其境地感受当时的历史氛围。这一环节非常生动有趣，大家可以在互动中学习，增加了对党的理解和认同感。

在团日活动中，我们还组织了一场主题演讲比赛。大家可以自由报名参与，以自己的方式表达对中国共产党的理解和敬意。参赛者们的演讲内容丰富多样，有的通过诗歌朗诵来表达自己对党的祝福和感激之情，有的用亲身经历和见闻来阐述党的重要作用，还有的通过数学公式和科学原理，将党的思想与新时代的科技发展相结合。这一环节不仅锻炼了大家的演讲能力，更加展示了大学生对党的深刻理解和情感认同。

此外，我们还组织了一系列团队合作的游戏和体验活动。比如，组织了趣味跳绳比赛、拔河比赛和足球比赛等，通过这些游戏，大家可以深刻体验到团队合作的重要性和乐趣。在比赛中，大家必须密切配合、紧密合作，才能迎来胜利，这让大家进一步认识到集体荣誉和个体的关系，从而更好地理解共产主义团队精神。

在团日活动的最后一个环节，我们组织了一场隆重的颁奖典礼。在这个时刻，所有参与者都聚集在一起，共同庆祝自己的成长和进步。优秀的参与者通过评选和投票，获得了奖项和表彰。在庆典中，大家一起分享彼此的感受和体会，唤起了对党的认同和责任感。

通过这次七一主题团日活动，大学生们不仅加深了对中国共产党的理解和认识，更重要的是从中获得了团队合作和合作精神的锻炼。这次活动不仅为大家提供了一个了解党史的机会，还推动着大家形成了自觉践行党的思想和理念的态度。大学生们在活动中不仅学到了知识，更培养了爱国情怀和社会责任感。

在未来，我相信大学生们会继续保持对党和社会的关注，积极参与各类活动，为社会的发展和进步贡献自己的力量。通过这次团日活动，我们更加坚信，大学生是祖国的希望，将会在建设社会主义现代化强国的道路上继续做出重要贡献。

主题班会活动总结

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主题班会活动总结【篇1】

作为一名中学班主任，我常常会为学生的成长与成才烦恼。在这一现代社会中，成功与失败都充斥着我们的日常生活，每一个人都可能会经历各种各样的挫折。在为他们提供指导和协助的过程中，我深刻认识到了挫折对一个人成长和成功的重要性。为此，我特别组织了一场“挫折主题班会活动”，以此为主题，以期能够帮助学生正确认识并度过挫折带来的巨大压力。

为确保活动操作性和有效性，我在活动准备过程中认真策划，制定了详细的活动流程，并在班级内收集了许多同学的个人故事和体验分享，在听取了他们的意见与建议之后，我决定将活动分为以下三部分：

一、情感交流环节

这一环节旨在营造轻松愉快的氛围，让同学们能够放下心中的防备，开心地参与到整个活动中来。在这一环节中，我首先向学生们展示了一些经典的成功案例和失败案例，并请他们表述自己对于成功和失败的认知和理解。同时，我也邀请他们将自己在生活和学习中遇到的挫折和痛苦分享出来，提供同学间情感沟通的机会。这样不仅可以营造良好的互动氛围，还能够让同学们感到自己不是孤独的，并且有更多的人可以与他们一起分享自己的挫折经历和成长历程。

二、课程分享环节

在这个环节中，我邀请了一些擅长某一技能或领域的学长/学姐来讲述他们在某一领域中遇到的挫折经历，以及如何通过恒心和努力克服挫折的策略。例如，某一位学长曾和同桌争吵翻脸，但最终经过冷静调解和相互理解，两人成了好朋友，并在调解冲突的过程中掌握了很好的沟通技巧。其次，某一位学姐分享了她在考试期间的紧张和焦虑，最终成功的方法是通过大量的课外阅读和复习来提升自己的应试力。在听完他们的分享之后，同学们不仅增长了知识和经验，还更坚信在面对挫折时，只需坚持下去，终有一天会收获成功的果实。

三、互动游戏环节

最后，我安排了一个非常有趣和重要的环节——“挑战成功按钮”。每个参加这个环节的学生都会发放一张“成功按钮”，然后被分配到原本不喜欢与之交往的同学对抗。赢得比赛的同学可以得到对手的“成功按钮”，并累计他自己的“成功按钮”。这样，同学们不仅互相认识，还可以通过对抗培养自己的竞争意识和胆识，更加坚信在面对挫折时只有不断挑战自己，才会走向成功的道路。

整个活动过程中，学生们表现的十分活跃和积极。在活动的过程中，他们不仅认识到了挫折对于自己的重要性，同时也更加了解如何积极克服挫折和寻找未来成功之路。为此，我相信此次班会活动吸引了学生们的注意力，更加增强了他们积极应对挫折的动力和勇气。

主题班会活动总结【篇2】

“相约高一，赢在起点”主题班会活动总结

20××年10月27日上午第2节课，我校高一（3）班召开了“相约高一，赢在起点”的主题班会。班会由班主任周旋和浙江师范大学实习老师指导，学生们自己主持。意在通过本次班会，让学生之间进行高中学习方法的交流，促进今后学习效率，赢在高考的起点线上。

班会在班级电子相册的**中开始，在主持人的介绍和叙述中，同学们回忆着一起走过的那些时光，气氛温馨得像个家，接着向同学们展示精心挑选的大学风景和信息，同学么呼声成片，表达了自己对大学的向往和为之努力学习的决心。然后让学生自由地谈论自己的学习方法，交流学习经验，让学生畅所欲言，表现出极大的学习热情。然后进行了智力快车游戏，班会气氛更为轻松活跃，班会最后在同学们齐唱主题歌《朋友》中结束，散会后同学们还意犹未尽，依依不舍地离去。

此次主题班会召开得较为成功，达到了调动同学们学习热情，掌握科学学习犯法，提高学习效率的预期目的，同时在班会过程中活跃了班级气氛，加深了同学之间的友谊，让他们能够在迈向高考，迈向大学的旅途上更有激情，更有效率，真正“赢在起点”。

学生感言：

此次班会学生普遍放映较好，都觉得受益匪浅，得到了不同层面的收获，有说增进了班级感情的，有说学会了科学学习方法的，有说大学激发了学习动力的，下面举代表性的两个例子反映学生感受：

王学爱：通过这次主题班会，加深了我对这个班集体的感情，让我感受到了大学的魅力，学习的动力更充足了，同时学到了不少科学的学习方法，我今后的学习会更有效率，我坚信我们考上自己“梦中的大学”。

林洁：在看电子相册的时候我感动得哭了，本来习以为常的事情在班级里回忆的时候会这么温馨，我感受到了高中生活的美好和同学之间不知不觉建立起来的友谊，听了那么多学习方法，我努力起来也更有自信了。

班会流程：

第一环节：“相约高一”

让我们欣赏一下本班的第一本电子相册，主持人会作相关说明。

第二环节：“梦中的大学”

多**展示大学**及简介，主持人作相应介绍。

第三环节：“赢在起点”——学习经验谈

学生自由交流学习方法

第四环节：智力快车

同学们一起做智力游戏。

第五环节：班级之声

全体合唱《朋友》

班主任总结

主题班会活动总结【篇3】

抗击疫情主题班会活动总结

近期，新型冠状病毒肆虐全球，成为当前最为紧迫的问题。为了增强同学们对疫情的认识，激发抗击疫情的意识和勇气，我校于近期组织了一次抗击疫情主题班会活动。通过本次活动，同学们对疫情的认知有了明显提高，增强了防控知识，培养了大家的敬畏之心，形成了共同抗击疫情的合力。下面我将详细介绍这次班会活动的情况。

首先，在活动开始之前，我们组织了一场精彩的开场表演。同学们分成小组进行创意舞蹈和情景表演，通过把抗击疫情的主题贯穿其中，生动形象地展现了我们对疫情的认知和决心。这场开场表演不仅极大地激发了同学们的参与热情，更是为后续的活动打下了良好的基础。

接下来，我们邀请了专业的医务人员为同学们进行关于疫情的科普讲座。医生们详细介绍了病毒的传播途径、症状和防控措施，并通过实例案例进行深入解析。同学们通过讲座了解到了病毒的危害性和传染性，对疫情的认知有了更为清晰的了解。

紧接着，我们进行了一场“疾病识别”游戏。同学们分成若干小组，每组派出一名代表，通过观察图片和听取描述，快速判断图片上的人是否感染病毒。这个环节锻炼了同学们的观察能力和判断力，增强了大家对于病毒的防范意识。

随后，我们进行了一次以“自我防护，共同战疫”为主题的宣传海报设计和演讲比赛。同学们通过自主设计海报的方式，将自己对于疫情认知和防控措施展现在海报上，并在演讲中详细阐述了自己的设计理念和对抗疫的决心。这个环节激发了同学们的创造力和表达能力，同时也提升了他们对于疫情的思考深度。

最后，我们组织了一次班会总结和讨论。同学们结合自己参与活动的经历，对本次活动进行了积极评价和建议。大家一致认为这个活动增强了对疫情的认识，提高了自身的防控意识，并表示希望学校能继续组织类似的活动，使同学们在抗击疫情的道路上更加坚定和有力。

总的来说，这次抗击疫情主题班会活动在同学们中产生了积极有效的效果。同学们通过活动中的各个环节，加深了对疫情的认识，获得了实用的防控知识，增强了自身的防范能力。同时，活动也展现了同学们的创造力和表达能力，激发了抗击疫情的决心和勇气。相信在未来的日子里，同学们会将这种意识和行动延续下去，为全面抗击疫情贡献自己的力量。通过这次活动，我们也深刻认识到团结合作的重要性，只有万众一心，共同努力，我们才能战胜疫情，保护我们的家园。让我们一起加油，迎战疫情，共同守护彼此的健康与幸福！

主题班会活动总结【篇4】

于1983年国际消费者联盟组织确定的3.15 消费者权益日旨在扩大消费者权益保护的宣传，促进各国和地区消费者组织之间的合作和交往。在第30个国际消费者权益日到来之际，工商六班于3月15日中午在兴隆山校区举行

消费者权益日主题班会由权益委员会委员董斐然主持，团支部书记张旭做会议纪要。全班同学都参加了班会，积极参与讨论，提出个人建议。

根据当前我国经济社会发展的需要，中国消协将2012年年主题定为“消费与安全”。因此，以贴近时代和生活为原则，班会内容主要包含3.15消费者权益日的历史发展、对当今社会的重大意义和消费者权益及维权途径。

班会正式开始前，班长王晓龙简单介绍了3.15消费者权益日活动及本次班会的过程。

接着，结合**并茂的***，权益委员董斐然认真讲解与消费者权益日相关的内容。我国是社会主义市场经济国家。消费者是中药市场主体之一，享有自主经营权、安全权和知情权。

当看到不法商家生产的不合格产品严重侵犯广大消费者权益的切身利益的事例时，同学们感到惊讶和愤懑，议论声此起彼伏，同时本次主题班会也推向高潮。在同学踊跃发言，为权益受侵犯的消费者支招后，董斐然总结了大家精彩的发言并补充说明消费者维权的多种合法途径以确实维护消费者的合法利益。

在冷静思考和热烈讨论的交替中，班会即将结束。最后团支书张旭根据会议纪要总结本次班会，同学们纷纷表示通过班会增强了作为一名消费者的维权意识、增加了对3.15 国际消费者维权日的认识。

主题班会活动总结【篇5】

“严考风、促学风、讲诚信”

时间：二〇一七年六月二十三日

单位：国际**学院2015国际经济与**

“严考风、促学风、讲诚信”主题班会活动总结

一、活动背景及目的

期末考试即将来临，加强考风考纪是培养良好校风学风的重要举措。为做好班级考风考纪教育工作，从思想上高度认识做好考风考纪工作的重要性，培养同学诚信考试意识，特召开此次主题班会活动。

二、活动流程及内容

2017年6月23日，2015级国际**学院国际经济与**一班和国贸二班于下午15：00在南校坞城校区的主楼修德501和502教室举行“严考风、促学风、讲诚信”主题班会活动。国贸一班和国贸二班全体成员出席并积极参与本次班会活动。

活动由辅导员韩泽宇老师主讲。

首先，韩参赞传达了学便字[2017]5号文件精神，并宣读了文件的相关内容。其次，通过几个典型案例来强调诚信的重要性，比如一个中国学生在日本餐馆洗碗。日本餐饮业规定盘子必须洗七次。

此留学生却很“聪明”地少洗两次，工钱自然也挣了不少。老板发现了问题，把他辞退。他又到社区的另一家餐馆应聘。

这位老板打量了他半天说：“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧。对不起，我们不需要！

”第二家、第三家他屡屡碰壁。引导同学们努力学习，认真复习，脚踏实地，然后带领大家学习学校考试相关规定，警示大家要防微杜渐，预防和遏制作弊、受处分现象发生。

再次，举行本学期最后一次“唱诵做”活动。通过举办该活动，旨在激发同学们昂扬向上、奋发有为、与时俱进、开拓创新的精神状态，提高同学们个人发展的综合素质，并最终营造团结包容、见贤思齐、荣德向善、刻苦求真、追求卓越的浓厚文化氛围。本次活动朗诵《劝学》，旨在鼓励同学们学习，强调学习的重要性和持之以恒的态度。

合唱《我的未来不是梦》引导同学们寻找树立梦想并勇于为实现梦想而努力奋斗。学生在充满激情的氛围中理解和弘扬正能量。

最后，“唱诵做”活动唱正气歌、诵正气文是途径，做正气人才是关键。如何做正气人从杜绝作弊开始。辅导员带领大家认真学习“做正气人，杜绝作弊”承诺书内容后，同学们认真签订该份承诺书，形成“遵守考纪光荣，违纪作弊可耻”的良好氛围。

三、活动效果及特色

主题班会进行得很顺利，气氛很好。在这次活动中，同学们在辅导员的指导下，认真学习文献内容，积极开展诵读活动。引入案例解读文件的精神，更容易理解理论的精髓；进行唱诵做活动之后签订承诺书，将理论与实际相结合，在践行诚信考试的同时领悟养浩然正气的真正含义，并从自身做起做正气人弘扬正能量。

通过这次活动，学生们对诚信的内涵有了更好的理解。诚信精神是中华民族的传统美德，这有赖于我们在实践中的贯彻和传承。在充满激情的氛围中，我们可以再次感受到正义的力量，培养爱国、进步、民主、科学、团结友爱的优良品质。最后签订承诺书，古人云一诺千金，承诺的事情就一定要做到。

通过本次活动，培养同学们诚信考试的意识，提高了思想道德修养，形成了“遵守考纪光荣，违纪作弊可耻”的良好氛围。

四、活动创新与不足

主题班会的创新一方面是极大地调动了学生参与的积极性。在学习文件的过程中，有请班级同学分读文件内容和引入案例，使得整个学习文件的过程不再是一味的“一人宣讲”，而是每个人都参与其中，这样的文件学习方式更加的深入人心，引人深思；在背诵的过程中，我们会以**示范、**等多种形式学习背诵的内容，激发学生的学习兴趣。

另一方面，本次活动的不足体现在“唱诵做”部分。经过两个多月，“唱诵做”活动已经初具雏形，活动流程日趋完善，但还是存在一些问题，比如，活动形式相对局限，领唱领诵单一，唱诵内容生疏，互动度不高等问题。因此，在以后的过程中，我们应该有意识地改进这些问题。

五、下一步改进

比如，在活动形式上，结合***讲解，****，诵读欣赏（**、讲解）等方式结合进行，在后期加入小故事，现实案例，线上讨论，线上资料更新等方法来组织活动；在活动组织方面，要在课堂上多发掘相关专业的学生，组织讲解、唱歌、背诵；活动内容方面，在每次活动前一天将相关内容发送到班级体，提醒大家提前做好准备，确保活动的流畅性；另外，对于较复杂的学习内容，应选择注重学习和巩固，使学生理解的更透彻；在互动方面，要做好线上线下活动的连续性，不断调动大家的参与热情。

定期的开展相关的主题班会（包括唱诵做活动）活动，于己于班于院于校，都在起着积极地不可忽略的正面影响力的作用。在之后的活动组织中，我们会继续不断的完善活动流程，充实活动内容，提升活动质量，让“唱正气歌，诵正气文，做正气国贸人”深入人心。

同时，临近期末，“诚信”更需要我们大家去引起足够的重视，良好的学风、班风需要我们每个人去建设、去维护，我们不应该让承诺书只成为一纸文书，而是应该落实到个人实践中去，落实到自身，以点成线，以线成面，共同营造良好的学习生活氛围！

主题班会活动总结【篇6】

开展学雷锋主题班会，让我们每个人都能以自己的实际行动，不断建设更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满爱的奉献，下面是小编为大家精心收集的学雷锋主题班会活动总结，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

学雷锋主题班会活动总结范文(一)本着学雷锋活动立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，针对进入初三以来，我班有一部分学生不不但没有毕业班的紧张气氛，反而送散了许多的情形，为了不断加强班级的建设，让班级更有凝聚力，让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助，互相进步，抓紧这仅有的三个月的时间，形成比较好的学习气氛，3月x日周一班会课上，我们12模具1班在班长李智的组织主持下开展了学习雷锋的主题班会，使班级同学坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒为弘扬雷锋精神，展现我班同学的精神风貌。

主题班会提议：学习雷锋从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子” 精神，在学习上要“钻” ，在时间上要“挤” 。

班级代表说：借学习雷锋精神也有利于加强自身班级的建设、加强整个班级的凝聚力以及加强团结合作互帮互助的精神。

总之，在这次班会上，我们记住了雷锋，并认识到成功最重要的不是我们的能力，而是一个人的品德。在任何时候，雷锋的助人为乐、热爱工作、有进取心和进取心是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

学习雷锋的班会虽然结束了，但是我们学习雷锋的行动才刚刚开始。让我们每个人都能以自己的实际行动，不断建设更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满爱的奉献。

学雷锋主题班会活动总结范文(二)

一、指导思想：

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，护理115班开了一次主题班会，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下坚实的基础，为学生的可持续发展和终身发展奠定希望。

二、具体工作：

1开班会讨论雷蜂精神的精髓。

许多学生认为向雷锋学习就是做好事。事实上，他们总是这样做。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

因此，由班长发起并组织了“三月学雷锋日” 主题班会，会上就三月期间我们的学雷锋小组做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者” 只是一个筹码而已。那么谁愿意成为筹码呢？

因此，真诚的奉献是助人的动力，爱是沟通的桥梁。从中，同学们似乎领悟到了雷锋精神的精髓，热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们，去做些力所能及的事情，个人能力有大小，但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

2为了把远大空的模式转变为近、小、实的模式。

护理115班以宿舍为单位，分为三个小组，分别为1、2、3、三个小组，第一组去食堂帮阿姨打扫卫生，第二组去学校清理公共垃圾，第三组去图书馆帮管理员整理图书，大家利用星期

6、 在星期天的业余时间，我积极参加了雷锋的学习活动。我开始从内心学习。我觉得我学到了很多东西。

三、活动感想：

本班开展的活动已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋” 的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然活动已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们师生心中永远充满爱心和奉献精神，雷锋精神一定会再我们身上延续下去。

主题班会活动总结【篇7】

2010-2011年度主题班会议总结

在校广泛开展班级活动之际，我班班委会成员经过小组讨论及广泛听取同学意见，结合班级现状，决定围绕班风建设开展每一次一次主题班会。在大家和班主任的共同策划和组织下，我们班成功地举办了本学期的主题班会。

为了加强班风建设，创建一个有严明纪律，良好学习习惯，积极学习氛围，蓬勃的精神风貌的班级，同学们力图通过自由广泛讨论发现问题---解决问题这一方案举行我们的每一次班会主题班会，希望通过主题班会，能够使班风更上一层楼。每次班会由班委轮流主持。学生们热情高涨，踊跃发言，踊跃参与。

每次班会前我们都要写一本好的计划书，班后要总结。比较每次班会的效果，从中吸取经验，纠正不足。并分享了自己的亲身经历和感受，对学生提出了一些具体的要求和对未来规划有价值的建议。

班级是将大家凝结在一起的扭带，是同学们共同度过学习时光，共同经历风雨，感悟成长的的地方。它能反映全班同学的精神和行为；良好的班风能塑造一个积极向上，团结协作，朝气腾腾的班级氛围，使班级内的每一位同学都能身心受益。我们各次班会活动都得到了全班同学的广泛支持和积极响应，因为我们切实解决了一些存在的问题，在优化班风方面取得了良好的效果。

在各次主题班会活动开展过程中，同学们开诚布公的谈出了很多真实的想法，消除了一些隔阂，很大程度上促进了彼此之间的沟通和友谊，可以说此次班会意义十分深远。

在活动开展的前后都给予了很高的关注和支持，并为活动献计献策，在活动中和大家打成一片，以亲切幽默的风格增进了活动的气氛，也让大家深刻的感动。

同时，我们的班会能够得到老师和领导的认可。但是，我们还存在一些不足或不足。但是，我们会继续努力，认真对待每一次班会甚至每一件小事。

路桥092班

2011-3-2

主题班会活动总结【篇8】

主题班会活动我的职业成长与个人发展

在这次主题班会中，我们围绕“我的职业成长与个人发展”这一核心话题，共同探讨了过去一段时间内在职场和个人层面所取得的进步和面临的挑战。通过自我反思、分享和讨论，我们不仅深化了对自身职业发展的认识，还为未来的规划积累了宝贵的经验。

一、活动准备

为了确保活动的顺利进行，我们在活动前进行了周密的策划和准备。我们确定了班会的主题和目标，即分享职业成长经历、探讨个人发展瓶颈、寻找解决方案。我们鼓励同学们提前准备分享材料，包括个人职业发展历程、所取得的成就、面临的挑战及解决方案等。我们还邀请了几位行业专家作为嘉宾，为同学们提供专业的指导和建议。

二、活动过程

在班会开始时，主持人首先对活动的目的和流程进行了简要介绍。随后，同学们按照预定的顺序，逐一上台分享自己的职业成长经历。有的同学讲述了在工作中如何克服困难、提升技能，有的同学分享了个人在职业规划中的心得体会。在此过程中，我们听到了许多感人至深的故事，见证了同学们的努力和成长。

在同学们分享的过程中，嘉宾们认真倾听，不时给予点评和建议。他们结合自身的经验和行业趋势，对同学们的职业发展提出了宝贵的意见和建议。同时，嘉宾们还就同学们在个人发展中遇到的问题，给出了切实可行的解决方案。

三、活动效果

这次班会活动取得了显著的效果。通过分享和交流，同学们更加清晰地认识到了自己的职业定位和发展方向。大家纷纷表示，将以此次班会为契机，努力提升自己的专业技能和综合素质，以更好地适应职场变化和满足个人发展的需要。

嘉宾们的专业指导和建议为同学们的职业发展提供了宝贵的思路和方向。大家表示，将认真吸取嘉宾们的意见和建议，不断完善自己的职业规划和发展策略。

这次班会活动还增进了同学们之间的了解和信任。大家在相互交流和学习中，不仅收获了知识，还结交了一些志同道合的朋友。这种同窗间的友谊和支持，将成为大家今后在职场和个人发展中不可或缺的力量。

四、改进建议

尽管本次班会活动取得了圆满成功，但仍存在一些不足之处。例如，部分同学在分享时略显紧张，表达不够流畅；有些话题的讨论还不够深入。为此，我们建议在未来的活动中加强同学们的表达和沟通能力培训；同时设置更多具有深度和广度的话题，激发大家的思考和讨论热情。

五、结语

小编认为，这次主题班会活动是一次富有成效的学习和交流机会。通过自我反思和集体讨论，我们不仅提升了自己的职业素养和个人能力，还为未来的发展积累了宝贵的经验。我们坚信，在未来的职场和个人生活中，我们将更加努力地追求进步和发展，为实现自己的梦想而不懈奋斗！

主题班会活动总结【篇9】

为了规范学生的言行举止，让学生懂得尊师重教，孝驯父母，营造健康向上的学习风气，提高学生的道德修养，真正把学生培养成“四有新人”让学生健康成长，学校于20xx年上期第15周在全校共八个班级举行了以“感恩”为主题的班会活动。由于全体班主任和学生的认真组织，全体同学的认真努力，本次活动取得了圆满成功。全体同学受到了深刻的教育，通过评委评定以下班级获得荣誉：初20xx级3班一等奖初20xx级2班二等奖初20xx级3班三等奖

在这次以“感恩”为主题的班会活动中，同学们对这次活动参与的积极性，他们都在竭尽全力想依靠自己的实际行动来感恩、去打动其他的同学们，他们的节目都给我留下了深刻的印象，看着他们用手语表达自己感恩的心，心里也涌起了一份份真诚的'感动。

其实，感恩不是惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，一种善于发现关于欣赏美的道德情操，“人生在世，不如意的事十有八九”如果我们沉迷于这种“不如意”之中，整日惴惴不安，那生活就索然无味，相反，如果我们有一颗“感恩的心”善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那么我们就会以一种坦荡的心境、开阔的胸襟去感受生活，去开拓人生。

有了这次活动，虽然简单平凡但是对同学们意义深刻，它告诉同学们生活不仅是你一人所有，世界上的任何东西也不属于你个人，我们应该感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师，还应该感谢朋友甚至是那些伤害你的人，是他们让我们有了前进的动力，然而要做到这些拥有这些我们必须以一颗感恩的心去面对一切。

这次活动丰富了同学们的感情交流和沟通。这次活动校领导对我们工作也给予了肯定的评价，我们会再接再厉把工作做好。

主题班会活动总结【篇10】

23、我国是世界上公认的火箭的发源地，早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。《学雷锋我行动》中队活动总结

答：水分和氧气是使铁容易生锈的原因。

8对生活垃圾进行分类和重新包装是每个公民的义务。在这充满激情的游行中，我们班所有的同学都积极参加了班级和学校组织的向雷锋学习的活动。现总结如下：

6月球是一个不发光、不透明的球体。我们看到的月光反射太阳光。1、本着学雷锋活动立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，为了不断加强班级的建设，让班级更有凝聚力，让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助，互相进步，形成比较好的学习气氛，我们班在班长组织主持下开展了学习雷锋的主题班会，使班级同学坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒为弘扬雷锋精神，展现我班同学的精神风貌。

8晶体的形状有很多种，但都非常规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。

二、问答：

2、 问答：2。成立一个互助小组。发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

3、月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1/4，质量大约是地球的1/80，月球体积大约是地球的1/49，月球引力大约是地球的1/6。3、围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

6月球是一个不发光、不透明的球体。我们看到的月光反射太阳光。

a： 是的，馒头也含有淀粉。淀粉在咀嚼过程中发生变化，变甜。4、活动期间要求学生做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，读一篇雷锋日记，做一份学雷锋的小报，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

在这次中队活动中，我们缅怀雷锋，懂得了成功最重要的不是我们的能力，而是一个人的品德。在任何时候，雷锋的助人为乐、热爱工作、有进取心和进取心是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

学习雷锋的班会虽然结束了，但我们学习雷锋才刚刚开始。让我们每个人都能以自己的实际行动，不断建设更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满爱的奉献。总之，通过各种形式的活动向雷锋学习，学生得到锻炼，在锻炼中成长。

雷锋精神像春风一样，席卷了学生们的心田，播下了奉献和帮助的种子。

春季主题活动总结

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。高质量的范文能供更多人参考，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面是小编帮大家编辑的《春季主题活动总结》，仅供参考，希望能为您提供参考！

春季主题活动总结 篇1

__辞旧岁，__迎新春。度过了一个愉快的寒假和幸福的春节，带着憧憬，怀着激动，我们又迎来了新的学期。__月__日早上我校举行了新学期第一次升旗礼。升旗礼结束后，学校党委书记、校长庄__为同学们上了一堂线上思政课，随后各班在政教处的指导下，开展了主题班会及相关安全教育活动。

一、“开学第一课”——《奋进新时代，扬帆再起航》

__月__日，开学第一天，__中学党委书记、校长庄__校长开展了20__年春季开学线上“第一思政课”，为我校全体同学上了深富内涵的“开学第一课”——《奋进新时代，扬帆再起航》。

课上，庄校长语重心长地对同学们提出了三点希望：第一、笃定理想信念，追逐梦想。庄校长希望同学们要制定出切合自己的奋斗目标和实施计划，勇于克服学习上的困难，充分发挥主观能动性，努力追寻自己的梦想；第二、牢记校训学风，养成习惯。庄校长希望同学们牢记肩负的责任与使命，秉承“厚德、博学、强能、笃行”的校训，继续发扬学校“乐学、善学、活学”的好学风，养成良好习惯，成为一名品德优秀、文明自律、自尊自爱、追求真善美的新时代中学生；第三、珍惜青春年华，超越自我。庄校长希望毕业班的同学时不我待，要在仅有的100多天的时间里，完成一次美丽的蜕变，在奋力拼搏中成就辉煌！非毕业班的同学要珍惜现在，养成良好的行为习惯，刻苦拼搏，为升上高三、九年级打下坚实的基础。

过去的一年，同学们在前进路上奋力奔跑，跨过许多沟沟坎坎，很辛苦、也很充实，有付出、更有收获。庄校长勉励同学们要珍惜校园的美好时光，增强信心，奋楫扬帆新征程！同时，庄校长激励同学们，要做到心中有信仰，脚下有力量。站在新的历史起点上，要牢记先辈们为实现中华民族伟大复兴所付出的巨大努力，要认识到肩上的责任重大而光荣，厚植“家国”情怀，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。在新的一年里，不忘初心、牢记使命，虎虎生威攀新高，“兔”飞猛进启新航，共同打好疫情防控、高考中考攻坚战，续写__中学新篇章！

讲话最后，庄校长寄语全体同学要牢记____的嘱托：立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青少年。同学们纷纷表示，这堂特殊的思政课意义重大，受益匪浅，未来要继续秉承“厚德、博学、强能、笃行”的校训，踔厉奋发，笃行不怠，不负韶华，勇于担当，争做新时代的青少年！

二、心中有安全，平安在身边

安全是开展一切事情的前提，升旗仪式结束后，我校发出安全预警，各班召开了“开学第一课——安全在我心”主题班会。

各班班主任就校内安全、校外安全及防疫安全等方面对同学们进行要求，突出防溺水、防欺凌、交通安全、消防安全、心理健康、法制禁毒、食品安全、防拥挤踩踏、疫情防控等重点内容，使同学们接受比较系统的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防骗等安全知识和技能教育。通过教育提高同学们的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，教育同学们珍爱生命，学会保护自己，安全、文明、健康、和谐、快乐的成长。

今后，我校将继续对同学们进行各种安全教育，使同学们树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的精神，希望同学们时时处处注意安全，安全二字，永记心中，筑起思想、行为和生命的安全长城。

三、安全校园，共建共享

为深入学习贯彻____关于安全教育重要论述和指示精神，提高同学们的安全素养，增强自我保护能力，积极预防和减少各类意外事故发生，省教育厅联合省、市相关部门于__月__日上午举办了“__开学第一课”，围绕国防教育、食品安全、应急安全、消防安全、校园安全等专题开展“安全校园，共建共享”主题知识宣讲。

我校积极组织师生在线观看“__开学第一课”直播节目，《__开学第一课》以安全健康教育为核心，以社会热点和现实案例为切入点，内容很精彩，讲的很全面，通过多方面安全知识科普，启发同学们在日常生活学习中不断强化安全意识，不断提升安全教育水平，提高防范和化解安全风险的能力。

安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，通过这次安全教育宣讲，同学们看后感触很深，增强了国防意识，加强了自我保护意识，筑牢了法治意识、安全意识、生命意识。愿大家都能架起安全的翅膀，飞向幸福美好的明天！

春季主题活动总结 篇2

莘莘学子，欣欣向荣

新的学期开启新希望，承载新梦想

__中学学子朝气蓬勃，踏春而归

学校开展“开学第一课”主题教育活动

鼓励同学们以饱满的精神

最佳的状态安心入校学习

迎接新学期

心理篇

为了让同学们更快地适应开学节奏，心理健康辅导师林__老师给全体学生特别准备了一节意义非凡的开学第一课——《绽放吧新学期》。林老师亲切随和的语言，让同学们一下子放松了心情，短短的时间里，收获很多。新的学习生活，我们要用更积极的情绪面对，迎接挑战，超越自我。

班会篇

班主任组织开展班会，班会围绕“说说你的寒假”“开学了请收心”“新学期新计划”“校风校纪”“交通安全”“校园防疫”“普法宣传”“心理健康”等几个方面展开。“为自己的假期生活做一个盘点，制定成长目标……”班主任精心准备，提前谋划，全心全意助力学生快速调整状态，科学指导学生努力学习，全面发展，健康成长！

元宵篇

当元宵节碰上开学报到日，活动必须精彩！元宵节，又称为上元节、上元佳节、小正月、元夕或灯节，是中华民族重要的传统节日之一。在民间，关于元宵节的由来有许多传说。各班级在班主任老师的带领下，开展了“元宵知多少”主题班会活动，活动中，大家知道了元宵的来历，元宵的习俗，在知识的学习中增进了对传统文化的热爱。最后同学们一起观看了元宵晚会，其乐融融。

春风十里不如六中有你！

新的学期，新的希望

让我们怀揣梦想

相约美好的春天

在六中这个大家庭中健康成长

美丽绽放。

春季主题活动总结 篇3

为深入学习贯彻____思想，持续推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，稳步提升未成年人思想道德建设水平，积极做好疫情防控宣传教育，引导学生以良好的心态和积极的精神面貌投入新学期学习生活。__小学于20__年__月__日至__日积极开展相应活动，并总结如下：

做好疫情防控上好春季“开学第一课”

自__月__日起，__小学严格落实省市区各级疫情防控工作要求，做好师生返校工作，守牢校园疫情防控的底线。

__小学更借助春季“开学第一课”，向学生宣传疫情防控的重要举措。让学生了解新冠肺炎病毒的特点、潜伏期、症状、传播途径等防疫知识，引导学生正确理性看待疫情，让学生了解、配合学校疫情防控的有关要求，养成良好卫生习惯、交往习惯、饮食习惯，增强自我防范意识和防护能力。

把好心理关做好普法宣传

__小学还为做好开学学生思想心理工作做足了功课。通过学校微信公众号，加强思想心理宣传引导，帮助学生和家长调整心理状态，做好寒假与新学期的平稳过渡，还借助家庭教育直播讲堂，引导家长学习《立德树人家庭教育》。包括：一如何做好迎接新学期的心理调适；二如何做好学习生活的规划等相关的知识和建议；三做好家庭教育指导，指导家长在假期结束前耐心与孩子沟通，从调整作息、亲子共同制定计划、理性科学使用手机等方面，以最佳状态迎接新学期到来。同时，学校还结合“元宵节”的传统习俗，引导学生共同加强校园氛围设置，通过喜庆的校园环境布置、丰富多彩的开学仪式等，为学生营造轻松快乐的校园氛围。

心理有保障，生命安全也需重视。__小学也在活动期间，引导学生学习《宪法》《未成人保护法》《预防青少年违法犯罪法》《道路交通安全法》等主要内容，结合学段、学校特点，开展主题突出、内容实用、形式生动的“开学第一课”法治教育活动。不仅如此，学校还组织学生共同学习教育部等十一部门《加强中小学生欺凌综合治理方案》，引导学生如何避免、遏制欺凌和暴力事件的发生，保障广大学生的身心健康，让校园成为最阳光、最安全的地方。

春季主题活动总结 篇4

寒雪梅中尽，春风柳上归。沐浴着春风，我们满怀希望迎来了新的学期，满怀激情开启了新的征程。__月__日上午，__市__街道初级中学全体师生，欢聚一堂，隆重举行开学升旗仪式暨“校长开学第一课”。

〖升旗、奏唱国歌篇〗

伴随着国歌《义勇军进行曲》的响起，全体师生肃立面对庄严的国旗，齐唱国歌，歌声响彻整个校园，五星红旗徐徐升起，点燃了所有同学的爱国热情。他们昂首挺胸，心怀崇敬，仰望着鲜艳的五星红旗，那抹晨曦里最耀眼的红色冉冉上升。

〖学生代表“国旗下讲话”篇〗

九年级学生代表刘__发表“国旗下的讲话”，向全体同学分享了新学期的习惯养成，表明了新学期的决心。

〖校长国旗下讲话篇〗

韩校长寄语全体师生：新的一年，我们要继往开来，创造更加辉煌的成绩。新学期要有新目标，新作为，新发展。希望全体教师努力实现德育活动见成效，努力办人民满意的教育。希望全体同学“关注安全，快乐成长”、

“调整心态，收心安身”、“规范行为，养成良好习惯”、“树立信心，好好读书”。

对全体同学提出以下期望：

1、做一个懂得感恩的人

2、做一个有梦想的人

3、做一个有心人

4、做一个勤奋的人

5、做一个学会创新的人

总结

千金一刻莫虚度，休负春色与时光！20__年的风帆已经扬起，在这一年里，让我们继续同心同德，凝心聚力，坚定前行，用成绩点燃激情的梦想，用激情续写发展的篇章。

新学期的第一次升旗仪式，庄严肃穆，又不失温情，培养了同学们爱国主义情感的同时，又为新学期的发展带来了希冀。用仪式传递大情怀，新学期见证新发展，全体师生必将凝心聚力，砥砺前行，以饱满的热情谱写属于我们的新篇章！

春季主题活动总结 篇5

“春风先发苑中梅，樱杏桃梨次第开。荠花榆荚深村里，亦道春风为我来。”

20__年春季开学第一课活动，如春风，唤醒了每一位学子的求知欲；如春雨，滋润着__学子的心田；如春雷，敦促__学子奋发向上。三天的训练，同学们的意识形态发生了翻天覆地的变化，认识到了思想决定行动，态度决定高度，意志决定长度。

学生篇

1、展示与小结。

健康是你人生的资本，跑成我期待的样子，舒展你优美的身姿，你的模样，就是__的模样。

精气神从一蹬一跃激发，浊气从声声口号中排出。你有多精神，__就多有活力。

一伸臂，一抬腿，一蹲一起，一转一跳，刚柔兼济，舒展有度，肢体美与艺术美相结合就是你青春最美的姿态。你有多美，__就有多美。

眼保健操，保护好追求知识的探路明灯。

宿舍干净整洁，被褥叠铺规范，物品摆放整齐。你有多自律，__就多有希望。

领餐成列，用餐安静，饮食均衡，按量领取，一粥一饭当思来之不易。你有多健康，__就多有力量。

2、观看感动中国人物视频。

一个个事迹，一次次感动。自觉扛起时代责任，用行动诠释中国脊梁。青年兴则国兴，青年强则国强。你奋斗的样子就是__的样子，感动自己，感动老师，感动__，你就在走向成功。

3、国旗下宣誓。

家是最小国，国是千万家。你的誓言就是你的行动，你的抱负就是__的抱负，你的成就就是__的成就，祖国永远在__人的心中。

4、优秀寒假作业展。

每个学子都是__的一张名片，你有多优秀，__就有多优秀。

春季第一课活动是宣言书，是清醒剂，是播种机，希望在学生们的心中点燃。从此，__学子知道了勤学善思，不懂就问，用知识丰盈自己；知道了遇到了挫折要有强大的内心，阳光的心态，坚韧不拔的毅力；知道了运动是生命的源泉，健康成长是一种责任；知道了吃水不忘挖井人，做人常记施恩人；知道了径路窄处，留一步与人行，滋味浓时，减三分请人嗜；知道了，今天我因母校而光荣，明天母校因我而自豪。变被动学习为主动学习，学习会越来越有趣，越来越轻松，越来越走向成功！你希望__有多好，你就做到多好，你是__好的载体！

教师篇

1、积极准备，做好自己。

2、教研组长、备课组长会。

新百年，新开局，新学期，新行动。一级做给一级看，一级跟着一级干，做最好的自己。

3、教研组、备课组会。

有效课堂建设从备课、上课、作业等常规做起，从学生的认知水平、个性特点和学生的发展做起，从唤醒学生的求知欲做起。计划要有针对性，实效性。

4、你认真的样子就是学生认真的样子。

变被动工作为主动工作、创新工作，工作会越来越有趣，越来越有轻松，越来越有特色。你希望学生做多好，你就做多好；你希望__有多好，你就做多好。每个人都是__的一张名片，你奋斗的样子就是__的样子，你有多好，__就有多好，你是__好的载体！

____说，平凡铸就伟大，英雄来自人民，每个人都了不起！是的，简单的事情重复做，做好了也就不简单了；普通的事情用心做，做好了也就不普通了；一样的事情创新做，做好了也就不一样了。我们的教师努力去做，做好了我们__学子也就不普通了；困难的事情我们想办法做，一切困难都可以解决，我们__人也就了不起了。心是责任田，任务自己种。我们是__新百年的奠基人，我们必须做好。

新百年奋斗的号角已经吹响，新校园花儿竞相绽放，我们__人相约一起奔跑！

春季主题活动总结 篇6

新春伊始，万物复苏

在这欣欣向荣的季节里

在这充满希望的新学期

__月__日，上午

__中学全体师生欢聚一堂

隆重举行20__年春季开学第一课

开学第一课主要有七个环节：升国旗、拜孔子、立誓言、看表演、致奋斗、送吉祥和讲法治，授课老师：伍__校长。

一、升国旗

迎着初升的朝阳，怀着赤诚的敬意，伴着动人心弦的乐曲，国旗护卫队整齐列队，迈着铿锵有力的步伐护送鲜艳的五星红旗走向升旗台。

鲜艳的五星红旗冉冉升起，全场弥漫着一种庄严肃穆的气息，激发了全体师生不断向上的斗志，点燃了同学们强烈的爱国热情。我们的内心不由深深涌起一种对祖国的自豪，对先辈的缅怀，对五星红旗的敬重！

二、拜孔子

尊师重教自古以来就是中华民族的传统美德，行拜孔礼亦是源远流长的礼教行为。“咚咚咚”三通鼓后，全体师生面向孔子像行拜师礼，藉此缅怀至圣先师孔子，培养同学们尊师重道、好学乐学的良好品质，同时通过这种特别的方式，让同学们在儒家文化的浸润中，更好地传承圣贤之道，弘扬和传承中华优秀传统文化。

三、立誓言

在飘扬的国旗下，全校师生举起右手，庄严宣誓。宣誓分教师和学生两方面，均包含了学校的校训、校风和“__精神”等内容，整个过程庄重肃穆，恭敬有礼。铿锵的话语、铮铮的誓言，充分彰显了__学子迎接新学期的非凡气势。

四、看表演

九4班舞蹈《我和我的祖国》

九9班伍_作 文 吧_歌唱《最初的梦想》

五、致奋斗

伍__校长以____在20__年新年贺词中勉励广大青年“厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”的内容为引入，同时结合许多生动的事例，激励同学们在新学期要增强自信心，从自身做起，从现在做起，从小事做起，用顽强拼搏成就更好的自己，努力成为有道德、有理想、有文化、有纪律的新时代接班人！

伍校长的讲话铿锵有力、言简意赅，在同学们的心中悄然埋下了一颗颗胸怀天下、自强不息的种子，强化了同学们的社会责任感和奉献精神，同时也增强了全体师生奋进新时代的信心和决心！

六、送吉祥

最后，伍__校长代表学校为老师和同学们送上“开学吉祥物”，开学第一课也在师生的欢声笑语中降下帷幕。

七、讲法治

为深入学习贯彻____法治思想，大力弘扬社会主义法治精神，我校特邀请__镇派出所吕__警官来到活动现场，为同学们开展相关法治宣讲活动，以此进一步维护青少年合法权益，预防和减少未成年人违法犯罪，为同学们的健康成长营造良好的法治环境。

新学期、新起点、新征程

__中学全体教职工将以____思想为指导坚持立德树人根本任务坚持为党育人，为国育才脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里以高度负责的工作态度、饱满的工作热情投入到新学期的工作为__更好更快的发展做出新的贡献！

用实干实绩为__教育再交满意答卷！

春季主题活动总结 篇7

新学期第一天，为响应上级的指示精神，我校七年级于__月__日开展了“开学第一课”活动。这项活动涉及到学生的行为习惯、养成教育、安全教育、爱国教育、疫情防疫教育等内容，活动开展过程中班主任备课仔细，组织认真，内容丰富，为学生的精神世界充实了能量，为新学期学生的健康成长做了良好铺垫，现将这次活动总结如下：

一、提高认识，加强领导

根据学校统一要求，七年级进行精密布置，要求各班班主任充分认识到“开学第一课”的重要意义，为加强组织领导，特成立了以校长为组长的领导小组，确保活动取得实效。

二、认真组织，周密安排

“开学第一课”活动由年级统一对班主任部署，各年级以班级为单位组织实施，并要求各班制定班会课件，并根据各班实际情况加强学生对爱国爱党、防疫、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育，确保教育到位，防止走过场，走形式。

三、强化监督，狠抓落实

年级对各班级开展的“开学第一课”活动情况进行了严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。

四、班会活动，扎实有效

为将行为养成教育与文明素质教育相结合，切实做好开学前的教育工作，根据年级的活动方案，各班班主任纷纷利用“开学第一课”组织学生进行爱国教育、防疫教育、安全教育、德文化教育、健康教育等内容，并进行了校纪校规教育以及学生行为习惯养成教育，增强了学生守规、守纪意识。通过本次“开学第一课”活动的开展，使七年级全体学生的思想意识都得到进一步的加强，守规、守纪以及安全意识等都得到了进一步的提高。

总之，本次“开学第一课”活动激发了学生爱国、爱校的朴素情感；加强了学生在新学期里遵纪守规、勤奋学习的意识。在全年级师生中引起了极大的反响，为同学们新学年的学习生活打下了坚实的思想基础。

春季主题活动总结 篇8

春节的喜悦还在心头荡漾，新的征途又将扬帆起航，洋溢着灿烂的笑容，怀着兴奋的心情，__中学子再次相聚在这美丽的校园，踏上了决胜新学期的新征程。

为了让学生尽快收心适应校园生活，以稳定的情绪、积极的态度迎接新学期，__月__日学生返校第一天上午，全校各班开展了以“__年迎鸿运，追梦新征程”为主题的开学第一课。

看大国航天梦

中国的航天事业从无到有，近年来更是迎来了巨大的突破，为弘扬航天精神，点亮科学梦想，__中学子用手中的画笔向中国航天英雄致敬，向他们矢志不渝的报国心，以及用青春、热血铸就的航天精神致敬。

我们的梦

小小的我们在新年也有了新的梦想和期望。在“开学第一课”上班主任讲述了新一学期对同学们的期望和要求。

初三（12）班班主任孟__激励在6月份即将面临中考的学生：“20__已经到来，新的面貌，新的目标。希望大家能用‘千磨万击还坚劲’的坚韧顽强，用‘长风破浪会有时’的豪情壮志，去拥抱自己的诗和远方。”

初二（6）班班主任邬__对学生说：“回首20__年，有收获、有遗憾、更有期待。希望在20__年，大家都能超越自己，提升自己，成为自己想要的样子！”

初一（4）班班主任孙__鼓励学生：“希望大家记住，你认枯燥无味的书本，沾染的全是希望与未来，你考的不是试，是前途和日后的欢喜，你做的不是题，是将来选择的意气，和拒绝时的底气。新的学期让我们一起加油吧！”

同学们也在分析总结20__年收获与遗憾的基础上制定了全新的目标，大家一起分享了以“做更好的自己”为主题的新学期计划，看着同学们自信的模样，相信他们一定能在__年里大展宏“兔”！

回首过往路，我们共同奋斗，攻坚克难。展望新征程，我们砥砺奋进，笃行不怠。新的一年，让我们向着梦想，奋楫扬帆，再启新程！

春季主题活动总结 篇9

三月，春姑娘披着淡绿色的衣衫，随着暖暖春风轻盈而来，在这春意盎然，播种希望的季节里，大家又相会在这片充满欢声笑语的地方，迎来了新的学期。三月六日上午九点xx市机关幼儿园20xx年春季开学典礼暨三月学雷锋主题教育活动开始了。

在庄严的升旗仪式下，揭开了20xx年新学期开学典礼的序幕！园长妈为大家送上了开学寄语，她希望孩子们在新的一学期：自我管理，做一个“守纪律”的人；团结友爱，做一个有“责任心”的人；提升兴趣，做一个“爱学习”的人；爱护环境，做一个“讲文明”的人。园长妈妈还讲述了关于雷锋的故事，号召我们所有人肩并肩，心连心，向雷锋学习，助人为乐，无私奉献，让雷锋精神伴随着我们走过温暖的三月，使雷锋精神永远传承下去。

老师们激情澎湃的朗诵了《雷锋颂》，向雷锋同志致敬，孩子们稚嫩的歌声和着教师的深情一同唱响了《我们要做雷锋式的好少年》，学习雷锋精神，弘扬时代新风尚。

每一段成长都是奇妙之旅，每一次开学都是新的起点！让我们在新学期里不负时光，快乐起航！

春季主题活动总结 篇10

新学期第一天，为贯彻落实市、区教育局《转发关于组织开展“开学第一课”活动的通知》文件精神，激励学生深植厚培爱国情怀，加强道德修养，增长见识，始终保持艰苦奋斗的精神，为实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上作出贡献，我校开展了“开学第一课”为主题的爱国宣传系列活动，具体如下：

一、成立了学校“开学第一课”宣传教育工作领导小组：

组长：张__校长

副组长：杨__副校长

成员：全体行政，年级组长，班主任

二、具体活动，深化教育：

1、认真组织，周密安排。“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，以班为单位组织落实，形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。

2、召开专项会议。召开学校行政人员会议，学习《转发关于组织开展“开学第一课”活动的通知》，并把通知精神传达到各年级各班。

3、布置观看张__校长主持的爱国主义教育录播视频，引导学生要继承革命传统，弘扬革命精神，传承红色基因，结合新的时代特点赋予新的内涵，使之转化为激励自己努力学习的强大动力。

4、举行一场主题班会。开学第一天（__月__日）上午，通过微信平台家长群，组织家长共同观看__省教育厅、__省卫健委等相关部门联合组织的《开学健康安全第一课》的直播视频，加强家校合作，增强安全意识，共筑生命安全防线；下午第三节，各班围绕“生命健康教育、国防爱国主义教育、交通安全、预防溺水、禁毒教育、防范校园欺凌”为主题的开学第一课教育主题班会课。通过学习，让全体师生时刻提高警惕，自觉做好疫情防控常态工作；掌握自救方法，提高自护能力；认识安全的必要性，树立安全意识，增强安全的责任感；树立起民族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精神。

5、在学校门口电子彩屏循环播放开学第一课教育宣传视频，包括防疫知识、卫生习惯、文明礼貌、用餐礼仪等方面的教育传。

世界动物日活动主题方案(摘录6篇)

世界动物日活动主题方案 篇1

活动目标

1、运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼不同的外形特征。

2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力。

3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

教学重点、难点

活动重点：

学习用点、线、形来装饰鱼。

活动难点：

鼓励幼儿大胆想象和创作。

活动准备

1、《海底世界》录像

2、教室墙壁内一侧墙壁作为海底世界背景图，并在墙上贴好塑料袋垃圾，牛奶瓶、水草、珊瑚、石头、哭泣的鱼妈妈。

3、投影机、下载各种鱼的照片

4、白纸、剪好的各色“心”卡片，幼儿水彩笔、剪刀(与幼儿人数相等)

5、各种点、线、面的范例，教师画好的鱼的范例若干。

活动过程

一、导入活动，观看录像《海底世界》，初步感知欣赏各种各样的鱼。

(1)幼儿观看录像《海底世界》，提出要求：看看你最喜欢哪条鱼，它是什么样子的?

师：你最喜欢哪条鱼?它是什么形状的?身上的花纹是什么样的?(特别是对形状怪异的鱼，启发幼儿尽可能讲详细一点。)

(2)通过投影，让幼儿更仔细观看各种鱼的照片，让幼儿进一步感知鱼的外形和花纹。

(3)引出海底世界背景图(珊瑚，水草及一条哭泣的鱼妈妈)，对幼儿进行环保教育，引入课题。

二、教师展示线描画的(点、线、面)的范例，引导幼儿观察思考，提出自己不懂和不会画的(点、线、面)，并做一些简单的介绍。

1、点画法。

2、勾线画法。

3、面的画法。(点和线的排列组合)

三、欣赏教师画的鱼的范例，请幼儿互相说一说，这些鱼的形状及装饰的线条，看一看，说一说它们是什么样的?有什么样的花纹。

四、示范讲解如何对鱼进行装饰?如何处理分割画面?处理画面中点、线、面的疏密关系的画法：

(1)教师简单在鱼身上示范分割画面的块，画出各种形状的线条，并重点讲解如何处理画面中点、线、面的疏密关系。

(2)引导幼儿讨论，你准备画一条什么样的鱼?用什么线条来装饰?

五、师提出作画要求：

六、幼儿创作，教师给予及时指导，对幼儿创造性表现的作品及时给予肯定。

七、观赏评析作品：

教学反思

在活动中教师始终处于指导者，能用故事来贯穿整个活动，活动一开始老师就用故事把握住孩子的注意力，孩子们有的说：鱼妈妈看到鱼走了伤心的;有的说：水太脏了，鱼都死了;有的说：水里都是塑料袋和牛奶瓶……老师没有否定孩子的回答，一直根据孩子的问题启发幼儿，教师的每个环节环环相扣，为后面的环节作好铺垫。

教师课前准备充分，向幼儿展示大量不同的图片，让孩子成为学习的主导者，孩子在观察电视、投影等多种图片的直观感知下，对鱼的形态和线条能很好的把握，活动兴趣一次比一次高涨。在绘画前老师要求明确，对线描画的技法和点、线、面讲解清楚，孩子在绘画时能很好地运用，并向我们展示不同形态的鱼。虽然整节课的授课时间较长，但孩子的完成情况和热情高涨，尤其在活动结束，孩子们都有很多的话对小鱼叮咛，有的幼儿说：小鱼你要和妈妈在一起不要乱跑，不然会被大鱼吃掉。有的幼儿说：小鱼我下次到海底世界和你一起玩。

本次活动不仅将主题与班级布置结合，美化班级环境，让孩子自己成为班级的主人，参与其中，而且对孩子进行人与动物的和谐教育。

但也存在一些不足，在介绍点、线、面中，老师讲解过于罗嗦，应该出示点、线、面，介绍画法和技法后，应让幼儿自己提出疑惑或问题?

世界动物日活动主题方案 篇2

活动目标：

1、通过观察和比较发展幼儿的观察和比较能力。

2、引导幼儿用观察到的内容创编儿歌，提高幼儿的语言表达能力，初步培养幼儿的文学创做的兴趣。

3、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

活动准备：

1、场景布置：动物园用自制教具麻雀、鸽子、燕子、鸡、鸭、蜻蜓、鲤鱼、蝙蝠、、、小狗、老牛、鲸鱼、海狮按会飞、会跑、回游的生活习性分区域布置。

2、事先将幼儿已熟悉并掌握其双语名称和生活习性的小动物的胸饰放在场地的四周。

3、让幼儿了解胎生和卵生的有关知识。

活动过程：

1、引导谈话：

以选择自己喜欢的小动物为话题进行简短的说话练习，如“我喜欢――。”让幼儿挑选喜欢的胸饰。然后告诉幼儿去游动物园，以激发其兴趣。

2、参观动物园：

幼儿随音乐进入“动物园”，让幼儿自由走动并说出相关动物的名称。

3、游戏;“看谁做的快又好”让幼儿以自己胸饰上的小动物为角色进行自我介绍

如：“我是小鸡，我会跑。”然后按其生活习性归类，如会飞的，会跑的，会游的。同时让幼儿以卵生和胎生两种不同的生殖方式分类并入坐(座位以不同的摆法分两部分，胎生的坐小椅子，卵生的坐在垫子上)。教师和幼儿以问答的方式练习“什么动物天上飞”?“什么动物地上跑?”“什么动物水中游?”的对话。

4、创编儿歌：

1)、以上述的过程引出“动物世界真奇妙”，点题，同时用自制动物图片布置出下列情景

麻雀、燕子、飞蝙蝠

小鸡、驼鸟跑、狮子、老牛

鲤鱼、小虾游、海狮、海豚

让幼儿按胎生、卵生分段，每段按天上飞、地上跑、水中游的生活习性编三句并在前面加上一句，“动物世界真奇妙”，结尾加上：“卵生(胎生)动物真不少”。

2)、师生将编好的两段儿歌齐声朗诵两遍。

3)、教师评价幼儿的创作并鼓励幼儿用自己已有的有关动物的知识编出新的儿歌，幼儿互评。并将编出的儿歌用图片自由结伴摆出来。

活动反思：

幼儿个性化语言的发展，需要教师适时引导，这样他们才能有自己的语言本色，每个人才能从不同的角度说出他们自己想说的话。游戏部分就是要让幼儿在游戏情景中，激发幼儿敢于与同伴及周围人交往，掌握简单的交往的方法，体验交往的快乐。

世界动物日活动主题方案 篇3

活动目标：

1、知道10月4日是世界动物日，认识五大洲具有代表性的动物。

2、增强幼儿对环境，对生态平衡的。了解，提高幼儿的环保意识、生态意识

活动时间：20XX.10.4

活动对象：

全体教师、幼儿

活动准备：

1、备课

2、保护动物宣传片

3、在班级博客上号召家长和幼儿共同开展活动

活动形式：

1、开展集中教育活动：语言《小动物的家》、美术《纸杯动物》、体育游戏《到动物家做客》

2、10月4日下午3：50在大厅集中观看保护动物主题宣传片《保护动物、和谐自然》

3、布置亲子作品，进行美工作品展。各班根据班级情况，可让幼儿与家长共同画一幅画，或者是手工制作，主题为“保护动物，人人有责”。

4、各班将开展活动情况上传班级博客。

世界动物日活动主题方案 篇4

一、活动目标：

让学生知道动物是人类的朋友，我们要保护动物。保护动物，不干扰他们的自由生活，不伤害动物。

二、活动主题：

动物，我们的朋友

三、活动时间：

20xx年10月22日

四、活动地点：

xx野生动物园

五、参加对象：

全体学生

六、活动准备：

10月13日～～18日

1、各班完成“保护动物、爱护动物”的倡议书。

2、宋丽红负责交文印室印200份“保护动物、爱护动物”倡议书。

3、各班进行小队分组，每班四个小队，选好队长。

4、各班对学生进行文明游园活动教育。

5、xx班游园时负责给游客发倡议书，并让游客签名；xx班负责劝阻、抵制园内游客不文明行为。

6、张丽华负责对xx班各队的2名队长训练，指导学生如何发倡议书，如何让游客签名。

“动物是我们的朋友，我们要保护动物，这是我的倡议书，请您在保护动物的承诺书上签名。谢谢”

10月19日～～21日

1、xx负责“保护动物、爱护动物”游客承诺签名单，印32份。

2、后勤服务部xx负责横幅，横幅上贴上大字：保护动物大家行环保实践活动。

3、信息办xx负责活动用喇叭两只。

七、活动过程：

9：30～～10：15

1、各班在导游引导下，乘车观看猛兽区动物。

2、在饲养员指导下，文明喂养野生小动物，和野生小动物亲密接触。

10：30～～11：00

1、xxx、xxx、xxx、xxx负责拉好横幅，准备好喇叭。

2、学生代表发言。

3、xx班以小队为单位，向游客发保护动物倡议书，并请游客在保护动物的承诺书上签名，班主任负责自己班级学生活动时的'摄影。

4、xx班以小队为单位，劝阻、抵制园内游客不文明的行为，班主任负责自己班级学生活动时的摄影。

13：00～～14：30

在导游以及动物园工作人员的引导下，在规定的地方，文明观看动物表演。

八、活动总结阶段：

1、各班在游客承诺签名书集中交xxx。

2、各位老师身边的活动照片集中交xxx。

世界动物日活动主题方案 篇5

一、活动主题

保护野生动植物，共筑生态文明之基。

二、指导思想及主要内容

广泛开展野生动植物保护宣传，提升全民保护野生动植物意识，努力实现“生态美、百姓富”的有机统一，为新xx新建宁建设做出应有贡献。

1、大力宣传野生动植物保护法律法规，提高全民保护野生动植物的法律意识。

2、普及野生动植物保护科学意识，提升社会公众对保护森林、湿地和野生动植物资源重要意义的认识和保护技能，增强责任意识和行动自觉。

3、倡导文明、绿色的生活方式和消费理念。

4、坚持人与自然和谐共生，科学防控野猪猪瘟、野鸟禽流感等野生动物疫源疫病。

5、展示野生动植物保护和自然保护地建设取得的成效，传播生态保护正能量，引导树立尊重自然、顺应自然、保护自然生态文明理念，激励全社会积极参与自然生态保护工作。

6、号召全社会共同关注、积极举报破坏野生动植物及其栖息地违法行为，构建保护管理机构与社会各界和公众协同作战的保护执法与监督机制。

三、活动形式及时间安排

时间：10月1日——31日

活动形式：

1、悬挂横幅、张贴标语。

在保护区管理局、管理站、旅游公司悬挂横幅或电子屏幕滚动播出宣传标语。

标语内容：保护野生动植物，共筑生态文明之基；xx省第二十九届保护野生动物宣传月；科学防控野猪猪瘟、野鸟禽流感；积极举报破坏野生动植物及其栖息地违法行为等。

责任单位：管理局办公室、管理站、旅游公司

2、组织志愿者、管理站（以站为单位）深入社区、乡村、景区、保护区入口开展野生动植物保护法律法规和科学知识的宣传、咨询活动。

责任单位：局志愿者、管理站

3、在社区学校开展科普宣传活动。

责任单位：局志愿者、宣教科

4、组织全局干部职工观看保护野生动物科普视频，提高业务能力。

责任单位：管理局办公室、宣教科

5、开展执法专项行动，严厉打击各类破坏野生动植物及其栖息地的违法犯罪行为。

责任单位：资源保护科、xx源林业派出所、管理站

世界动物日活动主题方案 篇6

一、活动时间

20xx年11月28日

二、活动主题

践行生态文明，守护长江精灵。

三、活动地点

宜昌江边王家河网红江豚观测点及沿线。

四、活动人群

保护区工作人员、三峡蚁工、亲子家庭、市民等。

五、活动形式

在户外观测点通过展出宣传野生动物、中华鲟、江豚的科普长廊；展示文创周边礼品、开展趣味问答、分发科普手册、互动趣味游戏等形式向公众展示保护工作成果。

五、活动内容

1、暖场听一听

现场播放相关音乐活跃气氛，吸引市民积极参与。

2、科普学一学

专业技术人员现场讲解科普长廊和分发宣传手册、文创周边礼品，主要介绍宜昌流域的中华鲟、江豚的生活环境、生活方式、保护手段等。

3、有奖答一答

通过前面的学习和了解，现场邀请市民参与趣味问答互动。

4、和谐画一画

现场参与人员一起进行主题画涂鸦。

5、游戏动一动

现场开展趣味互动游戏，为参与人员发放文创礼品及宣传手册。

6、留影笑一笑

现场人员一起合影留念，共同为保护中华鲟、江豚代言。

六、活动宣传

前期投放预热主题海报，现场采取图文直播拍摄精选照片、活动现场邀请媒体记者，活动内容在全媒体上广泛推送。

2025青年节活动主题(集合6篇)

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。以下是小编帮大家整理的五四青年节活动主题方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。

2025青年节活动主题 篇1

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动104周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

4月中旬——五月

四、活动资料

1、全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动104周年文艺汇演

3、“关爱春天”绿色志愿活动

五、系列活动流程

1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动104周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

2025青年节活动主题 篇2

今年是“五四”运动xx周年，建团xx周年。为进一步团结青年教师、增强教师队伍凝聚力，继承和发扬“五·四”精神，促进青年教师的全面发展，也为教育和引导我校学生继承革命传统，发扬革命精神，培养爱国情怀营造良好的校园文化氛围。经研究决定，于五四来临之际开展电影观摩及红色之旅活动。方案如下：

一、活动主题：

弘扬五四精神，重温党史党迹

二、具体方案

（一）电影观摩

地点：综合楼四楼阶梯教室

参加对象：全体学生及全体教师

场次安排：

14：50——16：30，五年级、六（1）班、六（4）班、六（5）班；

注意事项：

凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看，空课的青年教师也必须随班一同观看，请务必提前五分钟候场，注意保持良好的秩序。

（二）红色之旅

地点：革命胜地——南湖

参加对象：全体教师

行程安排：6：00出发，立中国共产党、建立新中国，带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

三、后勤保障：

总务处参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点，缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建

四、摄影报道：

新闻组

2025青年节活动主题 篇3

一、指导思想

为缅怀“五四”运动的历史，弘扬“五四”爱国主义精神，增强青少年的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的理想信念和价值观，提高青少年的思想道德素质，展示我乡(镇)青年才艺，培养青年勤奋刻苦的意志，鼓励打工回乡青年回家就业、创业，为家乡的建设奉献青春活力。

二、主办单位

xxx乡(镇)党委、xxx乡(镇)人民政府

三、承办单位

深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

xxx乡(镇)文化站

四、协办单位

各村民委员会和各乡(镇)直单位

五、组织机构

成立乡(镇)“五四”青年节文艺汇演活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

六、演出地点：

xxx乡(镇)政府礼堂

七、参加人员：

各行政村和直属单位组成代表队

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

八、主要内容

1、节目的形式丰富多彩，有声乐、舞蹈、器乐、京剧及曲艺和诗朗诵等。

2、节目的内容要能放映出爱国主义的主旋律。

3、节目的时间大概为一个小时左右。

九、评奖

xxxx街道“五四红旗团组织”、优秀共青团干部和共青团员评选表彰暨第二届“永远跟党走青春促跨越”团建知识竞赛

由县文化、教育部门有关领导和文化专业人员对节目进行认真的评审，评出一、二、三等奖若干名和优秀组织奖，对获奖个人和单位颁发奖状和奖金。

2025青年节活动主题 篇4

今年是“五四”运动104周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节， 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：

一、比赛时间：

20xx年5月4日上午8：30—11：30

二、比赛地点：

县文化公园广场

三、参赛对象

以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。

青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

四、活动组织

本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；

2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

五、比赛项目

1、螃蟹背西瓜 （每队4人，2男2女分两组）

承办单位：平果高级中学

道具：篮球3个、秒表1个

比赛规则： 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）

承办单位：平果第二高级中学

道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个

比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球 （男女各一名）

承办单位：平果第三高级中学

道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个

比赛规则：

（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；

（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；

（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负

4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 （男女各1名）

承办单位：平果卫华高级中学

道具：自行车3辆、秒表3个

比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》（男4人，女2人）

承办单位：平果民族中学

道具：6条绑脚用的布条、秒表1个

比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。

6、同舟共济 （男3人，女3人）

承办单位：城关初中

道具：木板6块，秒表1个

比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1 组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。

7、袋鼠跳接力（3男2女）

2025青年节活动主题 篇5

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动104周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献良好风气，增强团组织凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好校园文化气氛，实现“中国梦我梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

弘扬五四精神，展现青春风采!

三、活动时间

2020年4月下旬----2023年5月

四、活动内容

1、全校“日行一善，做一个有道德人”宣誓大会暨签名活动

2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

5、班级黑板报、学生手抄报比赛

6、“中国梦我梦”校园征文比赛活动

7、学生德育讲堂活动

五、系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

2、4月25-29日对纳新团员进行培训

3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式

8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)

11、5月30向上级上报活动总结

六、要求

1、本次活动是对学生进行爱国主义教育一次最有意义活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视

2、为营造广泛宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播形式铺开宣传

3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题班队会课并及时上交各类活动资料

4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题

2025青年节活动主题 篇6

一、活动宗旨：

为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题：

20xx年五四青节卡拉ok大赛；同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排：

1.时间和地点：20xx年5月4日13:30――16:30，地点暂设在中餐二楼宴会厅

2.参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，资料健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目；部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等；团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3.报名时间：截止20xx年4月28日

4.报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

5.主持：男女司仪各一名(待定)。

6.记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7.评委：此次比赛以"公平、公正"为原则，要"赛出风格，赛出水平"，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8.评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值；评分标准：满分100分，即：节目资料15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。

四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品)：

1.团体文艺节目奖项6名(奖金xx00)：

第一名：最受员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面

第二名：最佳组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面

第三名：最佳表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面

2.个人才艺表演奖项xx名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：

一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书

二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书

三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书

优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书

纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人(共150元)，每人奖励高级笔记本一本。

3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

颁奖：董事或总经理发一、二等奖；部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排：

1.美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

2.工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置。

3.中餐部：现场装饰与布置。

4.夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。

5.人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门；负责游戏道具；负责奖品控制及现场活动的协助。

世界急救日主题活动方案(分享6篇)

为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的世界急救日主题活动方案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

世界急救日主题活动方案 篇1

红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”，今年的9月8日是第22个“世界急救日”，主题是“交通安全“救”在身边”。请各单位结合实际，认真策划、科学实施，积极开展宣传主题活动。现就活动开展通知如下：

一、开展好主题宣传活动

以“世界急救日”为契机，紧抓主题，围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动，充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体，传播应急救护知识与理念，推动红十字救护工作的开展。通过宣传，让广大群众深刻感受红十字“救”在身边，扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。

二、促进“救护培训百万工程”项目的顺利完成

根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务，结合上半年进度情况，全区继续开展救护技能培训“五进”活动，面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间，可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作，积极提高培训质量和效果。

三、开展救护培训进社区活动

全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动，并邀请交巡警部门为群众交通安全法规，提高社区群众交通安全意识。

发挥救护培训基地及“博爱家园”作用，面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大堂”，积极推进红十字救护培训进社区活动。

加强自动体外除颤器（AED）相关救护知识的宣传与普及，提高公众对AED的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。

四、开展救护培训进校园活动

在区中小学中围绕2018年“世界急救日“主题“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用，组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动，让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能，在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。

“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用，精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座，提高学生交通安全意识，为学生的校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。

五、开展急救知识的普及与宣传工作

各单位以“世界急救日”为契机，在此期间，提前精心策划安排，开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体，围绕主题传播救护知识与理念，积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展，切实提高群众自救互救的能力，促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施，全面打造红十字救护培训品牌。

请各单位严密组织、科学实施，于9月12日前将“世界急救日”主题活动情况总结、图片、报导等资料报云龙区红十字会。

联系人：邱xx

电话：xx

博爱邮箱：xx

世界急救日主题活动方案 篇2

红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”，今年的“世界急救日”是9月13日。根据中国红十字总会、省市红十字会办公室下发的《关于开展“20xx世界急救日”系列活动的通知要求，我校红十字会现制定“世界急救日”活动方案如下：

1、活动时间：

9月12日

2、活动地点：

各教室

3、活动对象：

全体师生

4、活动内容：

我校围绕主题于9月12日下午组织全体师生开展普及性急救培训，一是邀请桃红中学校医进行一级培训，二是各班级班主任开展二级培训，通过视频向师生们讲解中暑、溺水、异物梗阻时的急救方法，同时介绍心肺复苏的基本操作方法和一些简单的创伤包扎处理。

5、活动要求：

(1)认真谋划，积极营造“学习急救”的良好氛围。围绕活动主题传播救护知识和理念，积极营造浓厚氛围，确保开展的“世界急救日”活动取得实效，努力提高我校红十字会应急救护培训的知晓率和参与度

(2)做好活动资料的留存收集，于9月16日前将活动总结、培训及宣传活动图片(4张)、普及性救护培训学员登记表以电子文档形式报区红十字会赈济救护部。

世界急救日主题活动方案 篇3

（一）总则

为了保证杂物电梯在发生事故时能及时有效地得到处理，最大限度地减少伤害、损失，特制定本预案。

本预案适用于本单位内发生的杂物电梯设备重大事故、较大事故和一般事故，以及困人救援演习。

重大事故是指造成10人以上30以下死亡的事故，较大事故是指造成3人以上10人以下死亡的事故，一般事故是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤的事故。重伤指相当于损失工作日等于和超过105日的失能伤害。

（二）领导及救援小组组成

1、由本单位法人代表任组长，物业（或后勤）部门负责人、分管杂物电梯设备或安全负责人任副组长，组员应包括电工、杂物电梯司机、维修保养员工等人。

2、具体分工：组长负责事故或救援演习的现场总指挥，对外联络，对内组织、协调及进行技术指导工作；副组长负责落实具体事故救援或救援演习措施，如疏散人员、照相、做事故记录，或拟定救援演习参加人员、通知维修保养单位实施救援；各成员负责现场秩序维护和救援工具准备工作。

3、本单位在接到救援命令后，立即实施应急救援或演习，维修保养单位人员在赶到现场后给予技术支持。

（三）报告制度

1、发生杂物电梯设备安全事故后，现场负责人、操作人员应在第一时间把事故情况向救援领导小组报告。事故报告应包括：事故发生的时间、地点、设备名称、人员伤亡、经济损失以及事故概况。

2、进行困人救援演习时，现场负责人应精心组织，并向市技监局特种设备监察处报告备案。

（四）现场保护

1、为了进一步调查事故发生的原因，以便善后处理，当发生重大、较大事故以后，除了因抢救伤员必须移动现场物件处，未经救援小组组长或副组长同意一律不能破坏现场。

2、困人救援演习现场也要做好秩序维护工作，以防止演习中发生不应出现的问题。

（五）救援工具

救援演习单位必须配备安全带、安全帽、绝缘鞋、救援服、缆绳、担架及对讲机等。

（六）救援实施方法和步骤

1、发生事故后救援实施方法和步骤

（1）救援小组查明事故原因和危害程度，确定救援方案，组织指挥救援行为。

（2）设立警戒线，抢救伤员，保护现场，防止事故扩大，疏散救援专用通道，引导救护车、救火车等。

（3）使受伤人员尽快得到治疗。

（4）对于易燃、易爆、有毒及炽热金属等特别物件，应迅速采取对策，及时处理。

（5）对救援人员进行安全监护，保证救援人员绝对安全，防止事故进一步扩大。

2、困人救援演习的实施办法和步骤

（1）及时与被困人员取得联系，安抚受困人员使其不要慌张，保持镇定，等待救援，不要扒门或将身体任何部位伸出轿厢外。

（2）迅速和杂物电梯维修保养单位取得联系，告之杂物电梯发生困人事件。

（3）尽量确认被困人员所在轿厢的位置，防止其他在杂物电梯外等候的乘客对设备做出不理智的举动。在一层和故障层设好防护栏，防止意外事故发生。

（4）若得知被困人员中有伤员，应做好其他救援准备。

（5）救援人员到达现场后，应按《故障或停电困人救援方法》进行。

（七）公布联系电话

轿厢内张贴本单位值班室电话号码、维修热线号码，以及其他救援电话号码。

（八）小结

应急救援或演习结束后，应在其后按《应急救援演习记录》的要求做好记录，并复制一份交给杂物电梯维保单位备查。

世界急救日主题活动方案 篇4

今年的9月12日是第xx个“世界急救日”，为增强安全防范意识、提高应急处置能力以及协同作战能力，忠诚践行初心使命，切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处，根据市政府工作安排和中国红十字会总会办公室《关于开展20xx年“世界急救日”主题宣传活动的通知》要求，现制定我市“世界急救日”主题宣传活动方案如下：

一、活动主题

二、活动时间

20xx年9月11日8：30—10:00

三、活动地点

亳州市谯城区魏武广场

四、活动内容

1、开展消防火灾应急演练。

2、开展心肺复苏、人工呼吸、止血救援包扎和呼吸道异物清除等急救培训。

3、集中宣传防疫、应急和急救知识。

五、组织单位

主办单位：市应急管理局、亳州市红十字协会、市消防救援支队、市高新区管委会。

参演单位：市委宣传部、市公安局、市卫健委、市住建局、市城管局、市生态环境局、市住房发展中心、市教育局、市交通局、市高新区安监局、谯城区应急局。

六、指挥部

指挥长:

副指挥长:市红十字协会

副指挥长:市消防支队

成员:市委宣传部、市公安局、市卫健委、市住建局、市城管局、市生态环境局、市住房发展中心、市教育局、市交通局、市高新区安监局、谯城区应急局等部门负责同志。

职责:全面负责主题活动工作，审定总体方案，指导协调各参与单位的演练和宣教工作，决定主题活动的其他事项。

七、有关要求

（一）提高认识，加强组织指导。要切实提升政治站位，充分认识当前疫情防控面临的严峻复杂形势和做好应急救护工作的重要性、紧迫性。

（二）注重实践，提高救护能力。坚持贴近群众，讲求实效的原则，丰富主题活动内容。通过高层建筑消防演练、现场急救、讲解解读等方式，逐步提高群众自救互救能力，在全社会形成“人人懂安全、人人要安全”的良好局面。

（三）严格纪律，密切协调配合。参演的各单位要严格遵守纪律、各司其职、各负其责、通力协作、密切配合，通过做好主题宣传活动，实现增强部门协调配合的意识、加强部门间的联系与沟通、形成协同作战的合力。

世界急救日主题活动方案 篇5

一、活动背景

红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个周六定为世界急救日，以宣传和推动各国红十字会、红新月会救护工作的开展。这天，许多国家的红十字会、红新月会都积极响应号召，动员志愿者组织各种与救护相关的活动，开展救护技能培训，普及救护常识。同时近年来，我国各种灾害不断发生，从山西矿难到玉树地震再到南方水灾这些事件再一次敲响警钟：作为大学生必须学会自救互救技能！为此，我校社工之家协会决定联合红十字会开展急救培训竞赛系列活动，普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种灾害。

二、活动主题

急救为人人，红十字救在身边。

三、活动目的

1.通过培训使学生了解基本的急救护理的知识，逐渐掌握基本的急救护理的方法，以便学生在灾害面前能够自救互救。

2.通过正规的医学急救培训，有效提高会员急救的安全水平。

3.进一步推动红十字运动的普及，使人道、博爱、奉献的红十字精神在青年学生中得以弘扬。

四、活动时间：

20xx年09月10日

五、活动地点：

云南农业大学校内

六、主办单位：

盘龙区红十字会

七、协办单位：

云南农业大学社工之家

八、活动对象：

云南农业大学全体学生

九、活动时间及内容安排

急救技能培训课程

（一）前期准备

1.宣传：时间：09月08日至09月09日

制作介绍活动的条幅和海报。（宣传部）

2.辅助设施的准备：

(1)活动的策划及会场的布置。（活动部）

(2)联系红十字会，培训资料的准备。（外联部）

(3)资料的收集整理。（办公室）

(4)设定系列活动的相关制度，红十字会人员授课并组织开展培训班等。（培训部）

3.活动负责人：赵准备、唐俊

4.活动流程：

（二）后期工作

1.活动资料的整理及通讯稿的编写。（宣传部）

2.活动中借用的设施的归还。（办公室）

3.对本次活动的总结。（办公室）

十、急救技能培训课程预算

十一、部门大体活动分工：

活动部：负责每项活动的策划安排和现场的布置

办公室：资料的收集和整理

宣传部：为每一个活动做好宣传工作，扩大活动的影响力

外联部：联系场地和授课老师等相关的联系工作

培训部：设定赛制，协助老师组织开展培训班，做好初赛评分等

十二、主要负责人：

总负责人：唐俊

部门负责人：李宝莲（活动部）、李艳波（办公室）、夏梓尧（宣传部）、陈颖（外联部）、李春香（培训部）

十三、注意事项：

1.策划时间较短，如有纰漏请及时提出。

2.为了确保活动顺利进行，红十字会工作人员必须体现团体精神，不可迟到，早退，缺席，严格按照事先安排做事。

3.活动的相关负责人要提前一小时到场，核对场地，及设备使用情况。

4.安排中有不清楚的，请与相关负责人联系。

5.时间上的安排可能跟不上实际情况，各部门除了上述的安排之外，以后额外增加其他任务都要认真完成。

6.各部门的每位干事都须在活动开始前熟悉活动流程，服从各部负责人的安排。

十四、活动安全应急预案

（一）在突发性事件发生时，需要快速撤离现场的情况，所有工作人员应快速组织现场人员逃生，并及时报警。

1.如火灾：依火势情况临时制定逃生路线，工作人员组织现场人员逃生，做好保障工作。

2.如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施，要求尽全力确保师生的生命健康安全。

3.负责人：赵准备

(二)针对天气（如下雨）变化而采取的紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。

1.人员安排：

负责人：王哲宇

2.组织实施流程：

按照已定活动安排及各组工作人员安排表，各司其职，如遇突发状况，负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。

（三）针对学生报名过多的情况而采取紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。

世界急救日主题活动方案 篇6

一、活动主题：

主题是“急救与日常及灾难中的危险。

二、活动时间：

20xx年9月9日—9月13日

三、活动内容：

1、根据我会“全民救护工程”，围绕结合“红十字救护培训进社区”的具体要求，将于9月9日开始广泛开展群众性救护培训普及活动。计划于红十字大讲堂开展一期世界急救日讲座；街道及社区居民卫生救护普及培训；学校新入学学生卫生救护普及培训。

2、开展集中宣传活动：9月9日开始，在我市人流密集、繁华整洁的公共场所，通过悬挂横幅、摆放救护知识展板、发放宣传手册、现场咨询、举办救护比赛或演练等多种形式宣传救护培训工作。

3、积极组织各社区参加市红十字会举办的“急救知识知多少”答题竞赛活动。

答题竞赛时间：9月13日

四、有关要求

1、充分认识开展“世界急救日”纪念宣传活动的重要性和必要性，切实加强宣传活动组织领导。8月27日前将计划报市红十字会。要坚持贴近群众，讲求实效的原则，采取有效措施，积极有序的开展形式多样的宣传活动。同时，及时与新闻媒体联系，做好宣传报道，不断扩大社会影响。

2、要做好活动资料的留存收集，并将每次活动资料（照片）、总结材料、活动照片、媒体报道及时上报市红十字会及我会网站。

德育主题活动总结

资料是人们在工作和学习中必不可少的辅助工具，范本在学术界中的影响力逐渐增强。 范本为我们提供了思路和步骤，我们费尽心思地编写了“德育主题活动总结”因为我们关心您的需求，感谢您的收藏和关注。喜欢这篇文章就请毫不吝惜地与身边的人分享吧！

德育主题活动总结(篇1)

梅江区乐育小学

根据区教育局有关文件精神要求，为了进一步加强精神文明建设，促进我校青少年学生健康成长，我校德育处组织全校学生开展了“爱护环境、争做最美小公民”系列活动，现将活动情况总结如下：

一、学校成立领导小组，落实“爱护环境、争做最美小公民”任务我校自开展“爱护环境、争做最美小公民”活动以来，学校成立了以校长为组长，副校长任副组长，各职能负责人及班主任为组员的“爱护环境、争做最美小公民”领导小组。并将“爱护环境、争做最美小公民”工作列入学校工作的主要议事日程，列入学校教导处、德育处、总务处、各科组、班主任的学期工作计划。以创建市环保模范城市为共同目标，以“绿色”“环保”作为学校环境教育、创模工作的主题，以“建设绿色校园，学习环保知识，开展环保活动，树立环保意识为工重点，以“环境教育与校园文化相结合，环境教育与集体活动相结合，环境教育与社会实践相结合，环境教育与创市级绿色学校工作相结合”为原则。

领导小组定期召开会议，进行专题学习讨论“创模”工作；明确领导小组成员工作任务，强化职责：由德育处、大队部负责组织开展环保教育的各项活动，学校总务处全面负责校园绿化和日常的维护，教务处负责环保教育在教学及教学科研工作中的有机渗透；领导小组长期监督，定期检查指导“创模“各项工作。

二、本着可持续发展的思想，领导小组积极鼓励师生员工参与学校规划，共同制定校园环境和发展的各项措施，使环境教育与学校各部门教育教学活动有机结合，走上科学化、规范化、制度化的道路。

3、 加强环境教育和宣传，营造绿色氛围。

1、重视学习，认识到位。学校领导利用校会时间组织教职工学习有关文件，讲授绿色学校知识，让全体教职工更加了解环境教育知识，增强环保意识。

2、抓住契机，开展教育。学校通过专题集会、国旗下讲话，全体师生开展“爱护环境、争做最美小公民”宣传和动员工作。

3、拓宽途径，营造氛围。开辟“爱护环境、争做最美小公民”教育宣传栏，利用黑板报、宣传橱窗、广播站宣传环保知识；通过学校更多的**绿色环保知识教育，让全体师生参与到环保活动中来。

四、拓宽环境教育渠道，培育环保意识我校在“爱护环境、争做最美小公民”活动中，以创新意识、创造能力的培养为核心，通过课堂教学，研究性课程学习，养成教育，美化校园和社会实践等多种形式，实现环境教育渗透。整合相关学科渗透和课外活动，构建环境教育网络，优化教育环境。

1学科渗透与绿色环保教育课程。在课堂教学中，强调多学科渗透环保元素。一方面，培养学生的爱国热情，增强环保意识。

另一方面增长学生的环保知识。学校强调课堂渗透，提高环境教育的实效性。课堂教学活动是开展环境教育的主渠道。在各学科的教学中，环境教育的内容很多。

学校要求教师在学科教学过程中，除必要的知识教学之外，还要与涉及到的环境教育知识结合起来，将课文内知识与环境教育知识联系起来。例如，科学中有丰富的环保知识，如太阳的利用、矿产资源的合理开发、动植物与环境的关系等；语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章，教师在教学过程中适当拓展教学目标，引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒；美术老师经常组织学生描绘自然风光，并围绕环保主题讲授内容。

学校订了环保教育教材，每班按国家要求两周开设一节，教师坚持集体备课制度，学校每期开展教学研讨活动，及时**和总结教学经验。我们坚持对学生和教师的评价。

2要充分发挥德育的整体功能，把环境教育有机地开展起来。贯彻《中小学日常行为规范》与环境教有许多共同的交叉点，两者相辅相成。我校把环境教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来，通过实施规范，可以培养学生良好的环境习惯，爱护花草树木，不乱扔果壳纸屑，节约用水用电。

在绿化美化校园的同时，我们也重视净化。班班有值日生，负责本班的卫生打扫和卫生保洁，学校环境卫生分工制，每个班分摊校园公共卫生区域，一天一扫，每周全校大搞卫生一次。卫生作为文明班级评比的一项重要内容，并设立“卫生红旗班评比“，开展“绿色小卫士评选”活动。

使卫生工作落实责任，检查监督相结合，实现校园净化、教室美化、厕所清洁。校大队部向全校师生发出了“少扔一片纸屑，净化一次心灵”的倡议书。并开展“你扔我捡”活动，加强了学生的保洁意识。

使“净化、美化、绿化”校园的意识深入人心，也使整个校园环境变的更加美丽。组织学生参加校内外各项活动，我们对学生都有一个严格的要求：保护活动场地的清洁卫生，如**表演和大型集体活动结束后都有小干部检查各班位置的卫生状况，养成良好的卫生习惯。

在清洁校园、社区的同时，净化学生心灵，促进学生良好习惯的养成。

三。开展丰富的少先队活动，培养学生绿色环保意识。举办主题班会“爱我家园，保护环境”“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以积极的熏陶和影响；艺术团组织学生开展环保摄影、绘画比赛；在学校艺术节活动中，艺术、舞蹈、素描等成为环保宣传的阵地；学校结合教师节、国庆节、元旦等一系列环境主题日，开展相关主题小组会议和知识竞赛，对学生进行环保教育。向学生征集环保教育宣传标语；举办环保为主题的手抄报和“变废为宝”的科技小制作比赛；一系列环保教育活动和教育方式的多样化，使学生乐于学习、乐于参与，教育效果明显。

4、学校开设了有关环保教育的兴趣活动小组，每周星期五下午坚持一节课的活动时间，做到固定教师、固定内容、固定地点，每期开展一次展示活动，并将活动情况纳入教师考评。

5组织各种形式的社会活动，积极参与环境保护实践。学校环境教育的目的是普及环境知识，提高环境意识，参与环境保护实践，学习环境实践技能。在此，我们还积极开展环境保护实践活动，一是组织学生参加各级环保知识竞赛和征文竞赛，把科学教学与环境教育很好地结合起来，使全校师生都受到了深刻的环境教育。

二是走向社会开展实地调查。让学生感受自然，走近自然，深刻认识到环境保护的重要性。三是积极参与社区环境建设。

组织学生自觉参加有计划的环境实践活动，如街道宣传活动、街道清洁、社区卫生死角等。开展这些活动可以实现环境意识和道德水平的提高，注重学生的独立作用，得到了社会各界的一致好评。绿色是生命和希望的象征，我们决心进一步全面贯彻教育方针，积极推动素质教育，积极开展环保教育活动，把环保教育工作推向更高层次，让梅州的明天天更蓝，水更绿，让学校成为一个真正的可持续发展的绿色学校。

德育主题活动总结(篇2)

导语：本学期，我班团支部针对班级存在的问题，结合实际情况，实行了一系列的措施，主要以教育和纠正学生学习习惯为中心。以下是我班团支部的工作总结：

    本学期，我班团支部针对班级存在的题目，联合实际环境，履行了一系列的办法，紧张以教诲和改正门生进修风俗为中间。以下是我班团支部的工作总结：

1、 加强进修，大力大举展开团员思维操行教诲

当真构造团员利用班会课和团课广泛展开爱国主义教诲，鼓励广大团员酷好党、酷好故国、酷好社会主义的感情，指导和鼓励他们承继和弘扬革命光荣死板，明了历史任务，刚强社会主义决议信念。自发把个人抱负和故国的前程命运精密关联起来，时候保护国度长处，毫不做风险国度或有损国度庄严的事。从孝敬长辈做起，从恭敬教授做起，从救助同学做起，建立办事他人、奉献社会的意识，使本身的言行有益于他人、有益于黉舍、有益于社会。

2、展开式样多样的德育主题教诲活动

如今的门生，因为各种因为，每每贫乏精良的行动风俗，个人操行也有待于进步，针对如许的环境，我们以主题教诲活动为载体，对门生进行德育教诲活动。为了进步主题德育活动的有效性和针对性，我们以月为单位，故意识地选择德育活动的主题，由团总支订定活动方案，要求班主任详细当真履行并将原始材料填写完好以备查看评比。

我们还经过议定出黑板报，宣扬精确思维等工作来改正门生的思维门路。

3、加强办理，抓好团风、队风构筑

加强团的本身构筑是团的性质所决议的，连续抓好团队根本工作，构造团员青少年当真进修团的章程，团员的任务与权力，凸起标记教诲，加强团徽的教诲办理，让门生在校自发佩带团徽、自发上交团费，酷好团队标记，以本身是共青团员为荣。

我们还展开了以团为主，建立各个进修互助小组的办法，我们的原则是“不抛弃，不抛却”。很多本来进修平常的门生经过议定进修小组对进修产生了乐趣，成为班里的佼佼者。

总之，在黉舍带领的关心赞成下，我校团支部各方面均获得了必定的成绩。同时，相干轨制构筑还显不敷，团干部培养还需加强，这些我们都看在眼里。我们在竭力工作之余，有决议信念把存在的坚苦克服，决议信念把今后的工作做得更好

德育主题活动总结(篇3)

2013年的德育主题教育活动总结

书香伴我成长活动开展情况：、

我校根据县教育局的指示精神，开展以“书香伴我成长”为主题的实践活动，结合以往的组织经验加大力度构建全新的工作思路：用心组织，精心设计，读书活动做到规范化、科学化、系列化，并且努力拓宽渠道，使读书活动在原有的基础上再上一个新台阶。让迷人的书香传遍校园，让学生在书香氛围中成长。

现将我校开展“书香伴我成长"读书活动的情况汇报如下：

一、建立读书活动领导小组。

我校读书活动领导小组由校长、教学主任、政教主任、团委书记、班主任组成。组长是刘校长，领导小组经常研究有关读书活动的情况，制订读书活动的工作计划，定期检查落实情况，及时反馈进展情况。我校领导把开展读书活动视为己任，通过各种形式的学习使全校师生达成共识“让读书成为习惯，让读书成为每天必做的事”。

2、 搭建阅读平台，多渠道为学生提供优秀图书。

书籍是人类进步的阶梯。优秀的书籍既能帮助学生增长知识，又能陶冶学生心性。我校非常重视阅读材料的推荐和阅读方法的指导，帮助学生积累知识，让他们主动接受教育。具体做法如下：

1、广泛开展读书活动。

学校规定，每周三下午7、8节课是全校师生的阅读时间，班主任组织学生阅读课外书籍。每天中午有30分钟的读书时间。每年寒暑假学校都要求学生制定阅读计划，写下自己的感想。

每年举办一次读书节，把鼓励学生读书作为一项重要内容，以演讲比赛、朗诵比赛、表演课本剧的比赛等形式激发同学们多读书、读好书。本学期我校语文教师安然老师带领2年7班两名同学合作完成了《佳节盼团圆》的配乐诗朗诵。

2、开放学校图书室。

将学校图书室的图书、报刊进行科学分类，结合学生实际情况制定借书制度、阅览制度，为学生读书创造良好条件。每各班以班级为单位，定期向学校借书。邀请图书馆和新华书店为学生推荐好书。

为学生提供更多的图书资源，让他们在书香中展开知识的翅膀。

3、班级建立图书角。

学校要求各班开学初自建图书角，同时制定符合本班情况的读书计划，各班级克服种种困难迅速建起本班的图书角。有的班级没有书柜就先利用窗台当书柜，没有图书就发动学生捐书，总之各班的图书角在各位班主任的努力下按要求完成。

4、建设校园读书文化氛围。

学校的教室内，走廊旁，随处可见有关读书的格言和标语，这些镶嵌入墙的名言警句时时启迪、教育着广大师生好读书，读好书，读书好。我们还要求每堂课都要打开书架，这样不仅方便学生阅读，而且让书永远留在学生眼前。

总之，如果您不读书，就无法知道窗外的奇妙之处。不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以晓知识的力量。阅读使我们的思想更加成熟和健康。“好读书、读好书，会读书、多读书”，必将成为我们全体师生坚定的信念和永恒的追求。

德育主题活动

结合《**规》内容以感恩教育为主题，以形式多样的活动为载体，全面开展道德教育进校园活动。

为了进一步加强和改进学生思想道德建设，感知生活在好的社会环境、家庭环境、学校环境之中，具有感恩意识，培养和造就具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。因此将继续执行《感恩教育活动实施方案》。本学期德育工作主要结合《**规》内容围绕“道德教育进校园”活动展开，七年级继续学习《**规》内容，**年级学习践行《**规》内容，并由董志强老师在七八年级负责具体讲解。

开展多种形式的活动，使学生在活动中接受教育。重视《**规》内容的践行，充分利班团会时间进行感恩教育和《**规》内容的理论学习和大讨论。布置爱心家庭作业。

利用你在家的时间为你的家人做四件家务：打扫卫生、铺被褥、洗盘子和洗衣服。开展“孝心”活动《我为妈妈洗一次脚》，“

三、八”节为母亲做生日贺卡比赛。在母亲节写一封感谢信给你的母亲，表答你对父母的感激之情

通过以上活动，开展爱国主义和爱国主义教育。充分利用班会、团会，做到有计划、有针对性、有效性。加强学生法制教育，宣传法律知识，防止学生违法犯罪。

同时，要充分发挥广播、窗口、黑板报、墙报等宣传阵地作用，积极倡导校园文明新风尚。充分体现三中的育主题实践活动。

开展“我的中国梦”践行《安图道德公约》活动加强爱国主义和革命传统教育提高学生的思想道德水平。

结合党的十八大及《安图道德公约》内容，大力弘扬爱家乡，爱祖国的情怀，传承优秀的传统既关系到学生思想道德建设问题，又关乎到中华民族伟大复兴的民族大业。因此，开展好爱国主义教育活动是教育工作者的神圣使命，各班根据学生的年龄和心理特点，群策群力，精心设计教育内容和活动载体，学校先后组织学生学习《安图道德公约》内容，并由班主任进行讲解，并要求全体师生背诵下来，并先后与于2013年3月11日召开了学习雷锋精神、3月18日召开了做文明中学生、4月1日召开了我的梦想我的中国梦、5月6日召开了学习“五四”精神弘扬正能量、5月13日召开了做一个有道德的人、9月16日召开了践行《道德公约》做文明安图人、10月14日文明习惯从我做起等主题班团会，学校认真组织各项教育教学活动，为提高我校全体师生的道德水准，做出了不屑的努力，学生们在活动中思想得到了一次又一次的教育和升华。学生的文明程度和道德修养得到了一定程度上的提高，当然思想道德教育不是一蹴而就的，他是需要长时间的积累和沉淀，我们对此项工作将常抓不懈。

德育主题活动总结(篇4)

3、 重视班级管理加强学校德育

班主任是德育的核心，是实施德育的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保证。因此，今年学校具体开展的工作包括以下五个方面：

1、完善班级管理制度。2、建立健全管理机构。3、健全学生组织。4、上好每周的班会课。5、每周召开一次班主任会议。

4、 抓好日常管理确保德育工作的实施

9月份，是新生的入校的时间。随着新生入学，学生中会出现一些新问题。因此，学校仍然坚持不懈地关注日常管理工作。具体工作有如下几个方面：

1加强管理加强修养教育

要求各校利用主题班会，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。从养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，加强了国情教育，法制教育和纪律教育，进行正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时对学生进行心理健康教育。通过多种形式开展了“学做人，做好人”德育主题活动。

2抓重点，开展纪律和安全教育

学校安全是关系到师生生活、家庭幸福和社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，各校层层签订了责任书，责任到人，明确分工，开通过班会、校会，做了大量的安全教育工作，杜绝安全事故的发生。

3、开展法制教育

法制教育既是道德教育的重要组成部分，也是素质教育的重要组成部分。为进一步提高学生的法律意识，我校将学科教育、法制教育和心理健康教育纳入德育范畴。结合我校实际，坚持以教育为本，以预防为主的工作理念，建立健全学校法制教育机构，对学生进行法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。

5、 充分发挥主阵地作用，提高活动的创新性和时效性。

学校还充分发挥校队室、升旗仪式、德育园等德育阵地的作用，对学生进行思想道德教育。利用国旗下的讲话，要求学生要把培养自己的“行为习惯”作为主题，比如日常生活中的礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书的行为等，从而会变成自己的行为习惯，同时很重要的还要有始终坚持习惯。

借助“教师节”这一教育良机，以“感恩教师、情满校园”为主题，在低年级学生中开展“尊敬教师、行为文明”、中、高年级中举行“感恩教师、情满校园”征文等教育活动，培养了学生的感恩之情。

利用“中秋节”这一传统节日，对学生进行“优秀传统文化”教育，组织开展了“中秋节”征文比赛活动，引导学生感受了民族传统文化和传统美德，增强了学生对民族传统文化的热爱之情。

以“热爱祖国、发奋学习”为活动主题，以“秋之颂”为活动载体，以“庆国庆”为教育契机，以手抄报、绘画、征文为活动方式，开展爱国、爱家乡、爱学校、爱班级教育，培养了爱国主义品质。

目前，我校已形成多元化办学的良好局面。在今后的工作中，我校将把提高学生的思想品德教育、提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

辛兴中心校

2010．9．29

德育主题活动总结(篇5)

我校在落实农安县教育局和上级有关部门年初德育工作精神的同时，坚持对学生进行优良品格教育，坚持一些广为人知的非常重要的核心伦理道德观念教育，比如，“关心”、“诚实”、“公正”、“负责”、“尊重”“礼让”、等，使学生形成优良品格的基础。具体做法是：

1，品格教育的11个原则（标准）

二、上学期开展了校园“新三好”活动，下学期开展了“礼让、尊重”在校园活动。

三、在开展校园“新三好”活动中，涌现出象二年一班郭子木一样帮助家长做家务和服侍有病的奶奶这样的好孩子13名，文明班集体3年一班，三年二班，象祝骁凡等好多同学在公共场所帮助年纪大的老人做一些力所能及的小事的好公民。

四、通过开展“礼让、尊重”在校园的活动，以“礼让、尊重”的理念统领了校园环境建设、管理模式、教育教学等各方面的工作，塑造精神，积淀内涵，追求以“礼让、尊重”为特色的校园整体风貌和显著的育人效果，最终提升了师生综合素质和学校办学品位。

5、 礼让还可以维持良好的秩序，对学校氛围产生广泛而持久的影响；通过评价、劝阻、示范等教育形式，纠正师生不正确的行为习惯，具有维护教育的功能。

六、有了尊重这个基底，其他优良品德的形成就有了可靠的依据，追求高雅，追求卓越，就是有源之水，有本之木了。

总之，通过开展活动培养了一批乐于助人、善待他人，具备优良品德的优秀学生，为社会造就了一批又一批高素质、高品质的人才。

德育主题活动总结(篇6)

李店镇中心小学2013-2014学年第一学期

为了加强我校师德师风建设，提升办学质量和学校品位，打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献、公正廉明的教师队伍，我校组织了以“学高为师，德高为范，奉献为荣”为主题的师德教育活动，取得了一定的成效。其具体总结如下：

一、通过政治学习和开展“学高为师、德高为范、奉献为荣”主题活动极大地提高广大教师的政治思想觉悟。

1提高学校教师的思想政治素质

活动期间，我们组织广大教师重温了***同志在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，引导广大教师树立了正确的世界观、人生观和价值观，教师的思想政治素质不断提高。

2对教师职业有更深刻的认识

通过政治学习和师德讲座，增强了教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，很多教师都改变了以前的消极看法，大家都觉得培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步是教师的神圣职责，爱岗敬业，教书育人是教师分内之事。

3、提高了教师的职业道德水平

通过学习，我们大力发扬了艰苦奋斗，务实，无私的奉献精神，进一步增强了教师的主人翁责任感。热爱教育，关心学校，关爱学生，自觉抵制社会拜金主义的风气在广大教师中已经形成，廉洁从教，依法执教，淡泊名利，志存高远，把毕生精力奉献给崇高的教育事业是老师们的真实写照。

三、活动时间

2013年9月14日至2014年1月10日。

四、活动实施

依据学校党支部和校委会要求，结合我校实际情况，本次主题教育活动将分“广泛宣传，积极动员”，“周密计划，扎实推进”，“自查自纠，整改提升”，“总结表彰，树立典型”四个阶段进行。

（1） 广泛宣传，积极动员（9月14日-10月14日）

1召开党支部委员会、校委会，部署师德师风教育工作，成立师德师风主题教育领导小组。

组长：郑家琳

副组长：汪贤安、赵小国。

成员：殷大勇、高曼、郑春生、陈裕平、严必文、班主任、工会代表。

2、召开全校动员大会，进行师德师风主题教育活动的全面动员，统一思想认识，努力增强广大教职工参与师德师风教育活动的自觉性和主动性，使广大教师充分认识此次师德主题教育活动的重要意义。

三。学校**、公告栏、校园广播等渠道开展主题师德教育活动，营造良好氛围。

（2） 精心策划，扎实推进（10月15日-11月30日）

1、组织学习，引导提高

学习是教师提高自身修养的重要途径。学校将认真组织教师学习活动，鼓励教师在业余时间多读书、多读好书。学校将组织教师以学校为平台参与**阅读**；通过学校**《教学科研》和《教师之友》栏目，引导教师学习教育教学理论和借鉴他人的教学经验；要利用政治学习的时间，组织教师复习有关教育的法律法规。

活动期间，每位教师至少要在学校**上发表一篇反思、经验总结或者教育教学**，通过网上研讨学习体悟师德的时代要求，特别要引导教师通过学习进一步强化正确的“教育观”、“师生观”，进一步明确“学高为师，德高为范、奉献为荣”的价值取向，同时养成终身学习的良好习惯。

2、开展一次讨论活动

活动期间，学校将认真组织教师开展形式多样的“学高为师，德高为范、奉献为荣”的讨论活动，从而凝练精神，促进形成崇尚师德、践行师德的共同价值取向和爱岗敬业、博学多才、奉献教育的崇高精神追求。

要求全题教师将讨论活动的经验材料写下来，于11月30日前报送学校德育活动领导小组。

3、各班出一期以“学高为师，德高为师，奉献为荣”为主题的黑板报，颂扬本班师德高尚、乐于奉献的老师。

4选出五位最受学生欢迎的教师。学校将在总结会上对获得先进荣誉称号的教师予以表彰。

（3） 自查自纠整改（12份）

活动期间，每位老师要撰写一篇高质量的师德反思材料，学校将召开一次“学高为师，德高为范，奉献为荣”为主题的教师座谈会，通过多种方式自查自纠，促进教师道德水平的整体提升。

1、撰写高质量的师德反思材料

在深入学习和讨论的基础上，全校教师要对照《中小学教师职业道德规范》，以及“学高为师，德高为范，奉献为荣”的要求，对个人从教以来的师德行为、奉献教育的精神等方面进行反思。反思材料包括主要成果、存在问题、原因分析和整改方向。主要成绩要实事求是，对存在的问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。

反思材料应于12月31日前报送学校师德作风教育活动领导小组。

2、召开以“学高为师，德高为范，奉献为荣”为主题的教师座谈会，对照《中小学教师职业道德规范》，谈体会、查不足、定措施、促提高，帮助广大教师进一步提升对教师职业道德规范的认识，在教育教学实践中更好地教书育人。

3、整改提升。进一步完善教师师德师风考评制度，对教师师德状况进行考评，考评结果与教师的年度考核、工资奖励、职称评聘等挂钩。同时，要严格执行师德师风责任追究制，对违反师德规范的人和事要予以批评教育，情节严重的按相关文件或规定处理。

（4） 总结表扬，树立榜样（1月）

活动结束后，学校认真总结主题教育活动取得的成绩，充分探索师德先进典型，开展了评价工作

1、评选5篇优秀心得体会、**。

2、评选5名学生喜爱的老师

在此活动中，学校将推荐优秀的经验和优秀的老师参加上级机关组织的各种评估工作。

李店镇中心小学

2013年9月8日

德育主题活动总结(篇7)

遂宁市安居区西眉镇中心小学德育月主题教育活动

九月“尊师重师”主题活动总结

师者，所以传道、授业、解惑也。教师的高尚品质会影响学生道德德形成，良好的师生关系是教育教学顺利开展的前提。为了弘扬尊师重教的优良传统，鼓励我校教师树立高尚的师德形象，依照团队制定的活动方案，我们学校举行了很多有意义的活动。

活动总结如下：

1、 我们学校在2012年9月3日举行了盛大的开学典礼，在大队辅导员的带领下全体同学在国旗下唱国歌，学校副校长米逢、龙海军、教导副主任彭清泉分别就安全卫生、教育教学、学生行为习惯、文明礼仪、九月尊师教育主题活动等方面提出了要求。

2、 办“黑板报”。我们学校举办了“感谢师恩”为主题的黑板报评比活动，。让全体师生共同努力，让学生记住这个重要的节日。

3、 “学生会培训会”我们团队还在每周五中午对学校学生会干部进行培训，并要求学生会干部带领全班同学在９月１０日这天为老师做一件事实的活动。有些学生在这一天为老师打扫桌子，有些学生为老师做一系列活动，如小卡片。力求在教师节这个特别的节日里，为更多的莘莘学子提供一个尊师感恩的大平台，为恩师送上小小心意的同时，收获满满的幸福感和责任感，走出形式主义的框架，真正达到尊师重教的目的。

4、 “五个一活动“在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极倡导在学生中用自己的方式为教师庆祝节日，正确引导学生健康地向教师表达祝福。

孩子们用童真和真情表达对老师的尊敬，用规范的行为习惯诠释对老师的爱。

5、红领巾广播站专门开设了“老师，我想对你说”栏目，让学生说出对老师的爱。

九月，我们开展了丰富多彩的校园活动，通过开展主题活动，使师生同欢乐的同时，师生关系更加亲近，也为学生今后的发展积淀了更多的精神财富。

德育主题活动总结(篇8)

根据上级要求我们利用5月份开展德育主题教育月活动，使全体学生的精神面貌发生了很大变化，为学校其它方面工作的开展创造了良好的环境，现将我们具体工作总结如下，

一、指导思想

坚持以党的十九大精神为指导，坚持育人为本，德育为先的原则，以“理想信念教育；生态文明教育；培养良好行为习惯教育”为主题，强化德育实践，创新德育载体，坚持校内校外相结合，课内课外相结合，构建家庭、学校、社会三位一体的教育格局。

二、主要工作开展情况和成绩

1、制定了《德育主题教育月活动实施方案》，在电子屏上滚动播出德育主题教育月活动宣传标语，向全体同学发出德育主题教育活动倡议，建立文明礼仪监督岗，每个班级都有文明监督员值班，积极监督学生中不文明言行

2依次召开理想信念教育、生态文明教育、良好行为习惯养成专题班会。

3、九年级学生以“我的理想”为主题；八年级学生以“保护环境，爱护家园”为主题，七年级学生以“如何做一名合格中学生”为主题撰写征文。

三、今后德育工作的设想

1德育主题教育月活动已经结束，但巩固教育成果、创新德育模式的工作任重道远。

2坚持日常德育工作，坚持跟踪教育和反复教育。

3、把“成长记录、学生档案、综合素质评定”工作渗透在德育日常工作之中，不要只在期末总结时象征性的出现一员，把良好的德育素材做成“走过程”式工作。

德育主题活动总结(篇9)

莆蒇袆羃肆蚃螂羂膈蒅蚈羂小学德育主题活动总结

卫生和清洁工作是学校的一个薄弱环节。长期以来，卫生保洁工作抓不住，经常出现反复出现的情况。校园不能保持清洁，经常可以看到垃圾扔得到处都是，学生没有养成良好的卫生习惯。为全面迎接好国家卫生城市复查工作，小学把5月定为"创建卫生文明校园，争当文明小学生"月。

希望通过开展专项的卫生保洁主题活动，能促进各班更好地做好卫生保洁工作，进一步地培养学生良好的卫生习惯。

这项活动分为四周，每周围绕一个小主题开展工作，如：

一：消灭卫生死角（课室和环境区），各班利用班会课，在班主任的带领下，同学们通过**了校园内卫生死角的**和相关的**，谈感受，明白了保护校园环境，要从我做起，从身边的小事做起，更明白了创建文明校园的重要性。同学们都要行动起来，大家一起清理卫生死角，还校园一片干净的景象。

二：不丢垃圾，从我做起。在这一周里，学校通过大力表扬积极捡垃圾的环保小卫生，通过广播、公布栏、晨会等形式树立典型，班主任跟踪到位，使全校都形成了一种不丢垃圾是光荣的氛围，学生们也更深的意识到，不丢垃圾从自己做起，同学们比以往更加自觉，一改以前随手丢垃圾的坏习惯，校园内的垃圾明显减少。

3： 垃圾迷路了。把它带回家。通过两个星期的落实跟踪后，同学们在能不乱丢垃圾的情况下，学校号召同学们能主动弯腰捡起路上的垃圾，并把垃圾分类送回"家"，这无疑是本次活动的一个升华。

教导处创新设计，拍下了校园的垃圾图，然后通过班会课放给学生看，通过直观的对比，学生改变了原有的认为捡垃圾是件很难为情的事的思想，感觉到能主动捡起垃圾是一种文明的表现。同时也用别人的例子在教育自己，起到了润物细无声的效果 [薀衿袇膃蚀蕿肃聿虿蚁袅莇]

4： 争做文明小学生，争创健康文明模范班。经过几个星期的严抓和教育，各班同学都积极争创卫生标兵班，巩固前三周在卫生方面好的做法，用自己的实际行动，积极争创卫生文明标兵班。

经过近一个月的活动渗透，现在我们学校的教室干净明亮，校园环境一尘不染；同学们扔垃圾的身影不多，看到垃极很积极捡起来的身影也多了，也为卫生城的巡查复检增添了一份美妙的力量。

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元宵节主题活动方案(精华6篇)

元宵节主题活动方案 篇1

元宵节是中国人民的传统节日，xxx小学为营造元宵佳节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育，学校结合实际，开展“我们的节日---元宵节”主题系列活动。

一、加强领导，广泛发动，开展适合本校的有意义活动

在2022年春节和元宵节期间，为贯彻落实金坛区文明办“我们的节日”主题活动方案通知精神，大力弘扬传统文化，激励民族自信心和自豪感，增加传统节日文化氛围，更好地体现传统节日的魅力和时代感，学校德育处根据区文明活动方案，结合本校实际情况，积极准备，制定好适合自己本校的活动方案，认真布置，落实到实处，为活动的顺利开展奠定了良好基础。

二、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统

元宵节是具有独特的魅力和民族特色的节日。我校围绕元宵节辞旧迎新、团圆平安、了解传统、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要开展了以下四项工作。

1、热热闹闹知元宵

正月十五闹元宵，每年农历正月十五是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，春回大地的日子，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。我校将开展“热热闹闹知元宵”的主题班队会活动，要求每班利用少先队活动课程开一节中队活动，让全体队员更深刻地了解元宵节的传统文化。

2、欢欢喜喜画元宵

结合“元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活动，引导全校学生学习节日文化、搜集元宵节由来的资料、积极参加民俗活动，深入了解元宵节的文化内涵，四年级学生制作“节日小报”，各班评选优秀作品5份上交德育处参加年级评比。

3、变废为宝庆元宵

元宵节又称“上元节”“春灯节”。为了让学生更好地了解元宵灯文化，我们必须发动家长和学生，一起发挥聪明才智，利用废弃塑料瓶、红包袋、吸管、糖果盒、丝袜等各种各样的废旧物品制作出富有创意的花灯……生活中常见的素材加上奇思妙想，让同学们度过了一个既红火又环保的创意佳节。五年级学生制作一盏花灯，每班择优上交。

4、开开心心诵元宵

要坚持诵读与经典相结合的原则，充分发挥学校作为诵读活动的主课堂，把经典融入日常教学，六年级可开展“猜灯谜---诵诗情”元宵主题活动，与经典为友，为精神打底，营造书香校园，打造人文校园。班主任在开展活动过程中要留取互动照片和相关灯谜资料形成一篇活动报道（图文并茂）上交德育处。

三、要求明确，主动参与，打造学校特色节日文化课程

1、活动时间：2月26日-3月6日

2、各班深入了解活动开展情况，收集学生的花灯、手抄报及时上交。

3、六年级班主任上交一活动报道，要求图文并茂。其他各年级班主任积极总结活动开展情况，发现活动中闪光点，形成学校节日文化特色，为今后的活动开展提供借鉴。

元宵节主题活动方案 篇2

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过制作、品尝、参观、学习和猜谜等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。现将活动方案公布如下：

一、活动时间：20xx年2月9日

二、活动准备：

1.20xx年2月3——2月8日，“蛟龙迎春”亲子花灯制作与征集阶段。

2.2月8日上午各班级的将花灯送到幼儿园操场、大厅展出。

3.幼儿园组织团员收集谜语并张贴在灯笼上。

4.联系舞龙队到幼儿园表演。

5.食堂给每个班准备好搓元宵的糯米面、豆沙馅。

三、活动内容：

(一)晨会活动(9：00——9：20)

内容：让幼儿知道农历正月十五是我国传统节日——元宵节，是个团圆的节日，知道赏花灯是元宵节的一个传统习俗;并对亲子花灯制作比赛进行现场颁奖仪式。

(二)教育活动(9：40——10：10)

1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。

2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。

3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。

(三)欣赏花灯(10：20——11：00)

1.欣赏舞龙队表演龙灯

2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。

3.能大胆地用连贯的语言讲述自己的.经验和观察中的发现。

4.产生自己制作花灯的愿望。

(四)搓元宵、品尝元宵(14：40——15：30)

1.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

2.各班组织孩子搓元宵。(从和面开始让孩子感知元宵的制作过程，孩子们在搓元宵、品尝元宵的过程中体验节日的快乐。)

3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

(五)亲子猜灯谜(16：00—16：30)

各班家长带孩子自由猜灯谜，家长读谜面，孩子猜谜，最后由家长揭示谜底(谜底在灯笼的背面)。

元宵节主题活动方案 篇3

一、活动概要

1、活动介绍

活动主题：《闹元宵，砸大奖》。

活动对象：关注XX账号的顾客。

活动口号：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。

活动时间：2022年X月X日。

举办场地：XX县XX广场。

主办单位：XX房地产开发有限公司。

承办单位：XX房地产开发有限公司。

2、活动背景

农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展晚会活动，能提高群众对于XX房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的'热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解XX房产。

二、活动现场布置

1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前释放出活动信息。

6、广场入口粘贴活动海报。

三、活动内容

1、关注XX账号，送红包。

游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注XX房产的XX账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注XX房产的XX账号的前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。

注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个XX账号也只能获得一个红包。

道具：红包三百个，发奖台一个

奖品：进入活动现场并关注后获1个红包

所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注XX房产XX账号，一名服务人员负责发红包并监督领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。

2、砸金蛋

游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的XX房产的XX账号在手机XX上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等(如有需要可增加奖项)，每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众XX账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。

道具：手机，桌子，板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE，以方便观众参与活动)

奖品：待定

所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责监督领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

四、兑奖

1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借XX房产XX账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

2、奖品设置：

送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。

金蛋游戏奖品待定

3、注意事项：

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

元宵节主题活动方案 篇4

元宵节是中国的传统节日之一，为丰富大学大学生的文化生活，活跃节日气氛，让大学生在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建校园组织“闹元宵话科普”文化活动，活动方案具体如下：

一、活动主题：

“大学共建话科普，大学生亲情闹元宵”

二、活动内容：

（一）、包汤圆·送温馨

组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。

1、活动时间：2月18日（农历正月十四）上午9：30

2、活动地点：大学科普学校内

3、活动准备（大学负责）：

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景（投影仪播放）：

大学共建话科普，大学生亲情闹元宵

主办：市科学技术协会

承办：

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

4、人员安排：大学负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

（二）、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场大学生解答，让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间：2月18日（农历正月十四）下午1：30

2、活动地点：大学文化娱乐广场

3、活动准备：

①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励大学大学生的小礼品。（共建单位负责）

⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。（大学负责）

4、人员安排：共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；大学保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则（共建单位负责制作）：

①谜面共200条。

②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

主办：市科学技术协会

承办：大学

元宵节主题活动方案 篇5

为了营造良好的节日文化氛围，丰富社区居民节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大居民在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定xx社区20xx年元宵节文娱活动计划。

一、指导思想

20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的.社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

二、活动安排

x月xx日（农历正月十三日）下午1：30，在社区xx公园（xx社区一楼大厅）开展社区元宵活动。

（一）比厨艺

比赛规则

居民小组长提前通知居民，有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。 裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

（二）煮汤团

社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

（三）猜谜语

比赛规则：

每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次（以划去的答案为准）。

xxx社区

20xx年xx月xx日

元宵节主题活动方案 篇6

一、活动背景

每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的'就是中国的传统节日--元宵节。

正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

元宵节是个喜

庆的节日，应气氛我策划了一个活动内容如下：

二、活动目的

促进同学之间感情，起到团结互助的精神。

三、活动主题：

其乐融融庆元宵，温暖和谐一家亲。

四、活动内容一

活动是多人参加的集体活动，名称为《铜声响，福气到》本活动是有奖参与将以积分制。

活动准备:现场挂福字2张，铜锣2副，手帕2条。

参与方式：每次2人，参与者用手帕蒙住眼睛，在距离悬挂福字前3米处转五圈，在规定时间内（限时一分钟）摸到福字并敲响铜锣，完成将获得1张奖券，以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。

春季运动会活动主题(分享6篇)

春季运动会活动主题 篇1

活动时间：XXXX年XX月XX日

活动地点：幼儿园操场

活动内容：

开幕式：园长致辞，运动员入场。

比赛项目：a.小熊爬爬：幼儿模仿小熊爬行，锻炼四肢协调。b.亲子接力：家长与幼儿共同完成接力赛，增进亲子感情。c.小小搬运工：幼儿搬运指定物品，培养动手能力。

闭幕式：颁发奖状，表彰优胜者，合影留念。

活动准备：

提前通知家长，确保参与人数。

准备比赛所需器材和奖品。

安排场地布置和音响设备。

活动意义：

通过此次趣味运动会，使幼儿在游戏中锻炼身体，培养团队精神，增进亲子间的交流与沟通，为幼儿的健康成长创造快乐、和谐的氛围。

春季运动会活动主题 篇2

一、活动背景

为丰富学生校园文化生活，增强学生体质，促进学生之间的交流与合作，我校决定举办春季趣味运动会。

二、活动目标

增进学生间的友谊与团队合作精神。

提升学生身体素质，培养健康生活方式。

营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题

“趣味运动，快乐成长”。

四、活动时间与地点

时间：XXXX年XX月XX日

地点：学校体育场

五、活动内容

趣味接力：设置多个趣味接力项目，如穿拖鞋跑步、背对背夹球等。

团队挑战赛：包括拔河比赛、集体跳绳等，考验团队协作能力。

个人技能赛：设立投掷圈、定点投篮等个人项目，展示学生个人技能。

六、活动流程

开幕式：举行简短的开幕式，介绍活动内容与规则。

比赛环节：按项目顺序进行比赛，确保公平公正。

颁奖典礼：为获奖团队与个人颁发奖品与证书。

七、活动预算

预计活动总预算为XXXX元，包括场地布置、器材购置、奖品采购等费用。

八、活动宣传

通过校园广播、海报、横幅等多种渠道进行活动宣传，提高学生参与度。

春季运动会活动主题 篇3

一、活动的意义及目的

1、深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的精神状态。

2、增强全校师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。

3、在系内挑选出校运会各项目的参赛选手，并组织其代表工程管理系参加湖南财政经济学院第xx届校运动会。

二、活动主题

展现青春风采、发扬拼搏精神

三、活动背景

“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚力，国力的增强和社会的进步。为了增强工程系学生的集体荣誉感，为校运会选拔人才，也为了新生们能更好的'融入到班集体中，我们举办了这次工程系运动会。

四、活动地点

田径场和体育馆负一楼

五、活动对象

工程管理系全体学生

六、活动时间

大二、大三趣味赛：20xx年10月8日下午三点

大一趣味赛：10月9日下午五点五十

田径赛：xx年10月10日中午十二点和下午五点五十

七、活动流程策划

1、前期宣传

9月26日召开各班班长及体育委员会员，让他们分别到自己班级去宣传，同时体育部干事也要下班去做相关宣传工作。

2、报名

各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级，各班体育委员组织其班级的报名工作。

3、比赛分组及整理

9月30日号上交报名表，将每个班的报名表按项目整理分类，根据情况进行分组并安排比赛的时间，地点，做好比赛前的一切准备工作。

4、活动的开展

按照活动时间准时开展，活动人员安排详情见附录一（负责人负责记好比赛成绩并上交体育部）。

5、运动员的赛前训练

在校运会开始前对运动员进行适当的训练。

春季运动会活动主题 篇4

一、活动背景

随着春天的到来，我们迎来了一个充满活力和生机的季节。为了丰富员工的业余生活，提高团队合作精神，我们计划举办一场春季趣味运动会。

二、活动目标

增强团队凝聚力，提升员工间的沟通与合作。

通过趣味运动，提高员工的身体素质，培养积极向上的生活态度。

丰富员工的业余生活，营造轻松愉快的工作氛围。

三、活动时间与地点

时间：XXXX年XX月XX日

地点：公司运动场

四、活动内容

开幕式：领导致辞、运动员宣誓、裁判员宣誓。

趣味运动项目：包括趣味接力、拔河比赛、摸石头过河、背对背运球等。

颁奖仪式：为获奖团队和个人颁发奖状和奖品。

五、活动预算

预计活动总预算为XXXX元，包括场地布置、器材购置、奖品采购等。

六、活动宣传

通过公司内部通知、海报张贴、微信群发等方式，确保所有员工了解活动信息并积极参与。

七、活动筹备

成立活动筹备小组，明确分工，确保活动顺利进行。提前联系场地、购置器材和奖品，做好活动前的各项准备工作。

八、活动总结

活动结束后，组织总结会议，对活动进行反思和总结，为今后的活动提供参考。

春季运动会活动主题 篇5

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办春季运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间和地点

1、时间

2、地点：校操场

3、报名时间：

四、活动内容及方法：

活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中（学生个人项目只颁发前三名奖状，班级积分后名次奖励前六名）。

（一）个人项目(学生组)

1.200米(男、女组

)2.400米（男、女组）

3.800米（男、女组）

4.1500米（男子组）

5.立定跳远（男、女组）

注：每班每项必须有人报，每项不得超过3人

（二）集体项目（学生组）

1、田径类：

（1）4×160米接力（4人,不分男女）

（2）30米迎面接力(12人，不分男女)

2、趣味类：（不分男女）

（1）项目名称：《背球接力赛》

方法：比赛人数及分组:参赛队每队共10人，4组同时比赛。

规则：①2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，时间短的那一大组就是获胜队。②注意在传球的过程中，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。

（2）项目名称：《滚雪球》

方法：每队12名队员，分为两小组依次进行接力；场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志；按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

规则：①每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。③跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意，第一小组牵手完成以后一名同学过起点线为准，第二小组方可接上继续。

纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为终判决。

（3）项目名称：夹珠子（10人）

规则：每班10人，起点与终点距离10米，不分男女，夹珠子接力。每人一分钟，用筷子将珠子从起点器皿夹入终点器皿中，不得用手碰珠子，若中途掉落可用筷子重新夹起也可以放弃该珠子从起点重新夹其他珠子，每次只能夹一颗。一人一分钟满交下一人接力（由该组裁判宣布换人为准）。后以该组终点站器皿内珠子数量多为胜。

（4）项目名称：《五人四足》接力赛

道具：绳子

规则：分四组同时进行，每一组5人参加，5人站一横排，相邻两脚用绳子绑紧，比赛时该组为一整体，从起点走到终点，中途不得摔倒或被拖着走。若出现摔倒，则从摔倒的地方重新走，否则做犯规处理。犯规加时3秒。（锻炼学生的团队意识）

（5）同舟共济（每班3人）器材：木板每队2块。训练同学的团队协作能力

三人分别将双脚分别固定于两张木板上，在起跑线外做好准备，发令后3人齐心协力一起通过至终点，以船尾过终点线为结束，用时少的获胜。

3、其他类：

A、拔河（男子组每班15人，男女混合组男8人女7人）

B、3分钟跳大绳（每班10人，其中2人甩绳）

五、教师组项目（A.B两队较量，以抽签分组，再确定两个队长）：

（一）、迎面接力（男女各5人）（30米迎面接力，中途不能掉棒，规则同学生规则）

（二）、夹珠子接力（5人）（规则同学生规则）

（三）、定点定时投球接力（5人）（即定点在5分钟内接力投进球的个数，每人投1分钟交给下一个队友，交接球时间照记，投球者自己或队友捡球）

（四）、拔河比赛（5男5女，三打二胜）

注：教师组的积分不拿入本班级的总积分，教师组第一名人均得蓝月亮洗衣液一壶，第二名人均得优质毛巾一条。

六、参加对象：全体在校师生

七、竞赛办法：

（一）个人项目每班不得缺项，但每项限报三人，班主任酌情本班学生报名项目多少，安全第一；集体项目按照每项要求人数报名。

（二）报名有缺项的班级，后计算团体总分时，按照每人次扣1分。

（三）已报名的项目不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者扣除该队总分10分。

（四）个人项目不得冒名顶替，集体项目不得请外援，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。

八、名次和奖励办法：

（一）个人项目取前六名，计分按照6、5、4、3、2、1计入总成绩。

（二）团体项目取前六名，按照12、10、8、6、4、2计入总成绩。

（三）个人项目颁奖前三名，只发奖状。团体前六名颁发奖品和奖状。一等奖篮球一个，二等奖羽毛球拍一副、羽毛球一筒，三等奖大绳一根。增加奖项：佳组织奖和道德风尚奖。（由组委会评定，只颁奖状，可纳入班级考核加分）

九、注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。不得在赛场上与裁判顶撞，不得骂架、打架、斗殴等违纪行为。

2、各班尽量要求服装统一。

3、各班主任在活动期间全程跟踪。同时注意广播内容，准备好每一项目。

4、各班定人送广播稿到广播处。

5、各班自行组织本班开幕式入场队列及口号！纳入班级总成绩积分。（重点看队形，口号声音洪亮、整齐，精气神，服装统一及该班整体效果。取前六名按集体项目积分。）

十、备注：1.本方案未尽之处另行通知，本方案终解释权归活动领导小组。

2.绝对服从裁判，文明参赛，若有不妥之处敬请班主任做好思想工作，杜绝活动现场与裁判吵架！若有发生，取消该班参赛权，并直接扣该班总成绩10分！

春季运动会活动主题 篇6

为了全面开展素质教育，建立和谐校园，营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化，培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识，增强学生体质，本次活动开拓儿童的生活领域，增进教师、家长及孩子间的感情交流，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行，特制订此方案:

二、活动宗旨:

1.指导孩子开展游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

2.给孩子间的交流平台，从而促进儿童健康成长。

三、参加对象:

一至五年级师生。

四、活动时间:

9月30日

五、活动地点:

田径场

六、大会组织纪律委员会:

杨继洲、张宝献

大会安全:高汉新

校医:杜亚丽

七、裁判员安排:

一号场地:裁判长:张建广

裁判员:尹来刚王振龙张艳徐文娟郭维花苏燕燕徐伟敬

二号场地:裁判长:杨云鹏

裁判员:王庆霞晋兆琼王彦宇徐宏婷朱晓卿梁圣陶陆毅

三号场地:裁判长:肖红、单宝华

裁判员:盛玉华赵晓波王伟华李文全王慧机器人老师两人

四号场地:裁判长:牛文涛

裁判员:闫秀丽张桂敏解苗苗毛淑霞童健郑翠玲李修凤

摄像:郭志娟

八、活动项目

(一)搭桥过河(1-5年级)

游戏方法:赛道两头各三组，每组三人组合，起点组手持两块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米。要求脚不能触地，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的'方式往回走，后一组先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记，18名学生男女各半

(二)赶小猪(1-2年级)

游戏方法:学生分为两组迎面站立，第一组先用手把小猪赶对面“猪圈”交球并击掌后另一组学生方可开始赶猪运回。依次进行交接，先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半

(三)迎面抢种抢收接力赛(1-5年级)

游戏方法:学生各自站在相对的两头，参赛队员1号学生手中有3个毽球，比赛哨音吹响时，1号学生把3个毽球分别放进1.2.3号圈后，与对面的学生击掌，对方方可出发，这时需要把3个圈中的毽球分别取出，交接给对面的下一个学生，依次交换向前，先轮完的队为胜。每班派20名学生。男女各半。

(四)托球跑(1-5年级

游戏方法:学生分为两组迎面站立，垒球必须放羽毛球球拍中间，每个人每次只能托一个球，途中不能用手固定，从起点到终点，球不掉在地上为有效。若球在托送途中落地，选手必须就在落球点捡起继续托球前行。在规定的赛程内用时少者名次好。每班派10名学生。男女各半

(五)50米迎面接力(1-5年级)

游戏方法:学生分为两组迎面站立，第一组学生手持接力棒跑向对面，把接力棒传给对面第二组学生，第二组学生在跑回。依次进行交接，先完成的为胜队。每班派20名学生。男女各半.

(六)沙包掷准(1-2年级)

游戏方法:在沙包掷准比赛中，将设置投掷靶6个、沙包36个。投掷距离为3米

比赛规则:(1)投掷方法不限、以投进投掷靶为准。(2)投掷时只准许投掷一个沙包、投掷后不准许穿越投掷线。

积分细则:将沙包投进投掷靶内每个积20分。每人限投3次。组长负责本组记录及裁判。每班10人男女各半.

(七)袋鼠跳(1-5年级)

游戏方法:比赛开始前，每组的第一名同学将布袋套至腰部，听裁判员发令后向前进，中途布袋不得脱离双腿，至终点在跳回来，脱去布袋，由该队另一位同学套上布袋向前进，如上述循环直至后一名队员，看哪对先完成。比赛距离:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半.

(八)背对背夹球跑(3-5年级)

竞赛办法:以各班级为单位选拔20名选手，其中10名男生，10名女生。背靠背夹球跑过程中，球不能落下，如果落下后要从落球处重新背靠背夹球方能继续往前跑。

比赛形式:迎面接力用时短者为胜。

(九)两人三足(3-5年级)

器械:绳带

参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。

规则:必须向前走跑，不得跳跃。每班20人男女各10人

备注:每班有5个家长志愿者名额。

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