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做个道德的人作文

时间:2024-03-12 做个道德作文 做个作文

做个道德的人作文。

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做个道德的人作文 篇1

我们中国是一个崇尚道德的国家,无论是孔子的儒家思想,还是老子的道家思想,都值得我们崇尚。

xx奥运会的“迎奥运,讲文明,树新风”让我们心神领会。道德,其实就在我们的身边,就在点点滴滴的小事之中,让我们从现在做起,从我做起,养成良好习惯,不随地吐痰;不乱扔垃圾;不践踏花草,都是我们应该做的。在四川地震中,电视上救援队救援的情景;一个个在白衣天使们精心照料下康复的病人;捐款箱前那望不到边的队……每当看见这些,我都会想,其实道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,捡起地上的垃圾扔进垃圾桶,把倒下的路牌扶起来……这些都是道德。道德很小很小,但如果每个人都做一件文明的事,道德再小也会汇聚成海洋。

可是,一些“无知”的人趁四川危难之时,竟把一桶水卖到50多元!更可恨的是竟然有人打起了捐助四川钱物的主意……不过这毕竟是少数的。在我们地球这个大家庭中,道德是重要的,意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德弥补,而一个道德不全的人却很难用知识弥补。”从这句话中,我们知道道德,是生活中不可缺少的,如果没了道德,我们的生活也不再会丰富多彩了。

所以,让我们做个有道德的人,让我们真正去面对生活吧!

做个道德的人作文 篇2

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位……

如有一个人他让世人认识,信仰他,崇拜他,你认为他是谁?如有一个人他的精神被传承了五十年,你认为他是谁?他把一生奉献给世人。被不同国家的人所信仰——他就是雷锋。虽然雷锋的生命是有限的。可他把有限的生命投放到无限的为人民服务中去,展示他的生命最繁华的时刻。又会有多少个人能像雷锋一样富有爱心,永远善良,永远像一滴水,西方人和我们一样,给予雷锋最高的荣誉,雷锋精神与上帝共存。我们现在事业昌盛,老百姓的苦日子过了,雷锋精神也被人们抹掉了,所剩无几了。但在一些山村,小学、商店、工路……还留有雷锋的足迹。在小孩的眼中,雷锋是伟大的。

再大人眼中雷锋是值得学习榜样。可雷锋精神是什么,很多人不知道。有的人说是助人为乐;有的人说是关爱老人;有的人说是捐钱……不,不是。真正的雷锋精神是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。是以诚待人。是自愿帮助灾民。一个没有英雄的民族是悲哀的民族;然而一个有英雄而不去珍惜的民族是可怜的。我们的种子世人的心里长成,在世人的行动中长成。拥有雷锋精神的人可能在世界的某个角落,你一旦发现就请你不要放过,向他学习把雷锋精神在你心中发的芽在实际行动中展示出来,把雷锋精神发扬光大。雷锋精神是每一个中国人应该具备的精神,从行业到工作,尊守了雷锋精神,你就是一个活雷锋,加油吧!

做个道德的人作文 篇3

做个有道德的人

在我们中国13亿人口中,我们有各种各样的人,有有道德的人,有没有道德的人,有坏人,有好人,等等……什么样的人都有!

作为学生的我,我今年就读四年级,我们学校都主张要做个有道德的人,无论是学校宣传广告,还是校长在广台上演讲,或者是我们班上的班主任都叫我们平时要做个有道德的人。做一个有道德的人,无论是在学校或者在家里甚至出来到社会工作都好,都是有帮助的。我们如何才可以做个有道德的人呢?今天让我讲讲我的事例吧!要做个有道德的人我们要从小事开始,平时要注意文明,例如不要随便乱扔垃圾,要遵纪守法,要文明排队,要考顺父母,乐意帮助别人,等等….记得有一次在街上看到有个老人家不小心被车撞倒,有个年青人看到老人家倒在地上立刻飞奔过去,扶起老人家,看看她的情况,然后立刻打120,最后打110报警,当时有好多人都不太敢过去,扶老人家,可能怕受什么官司吧,但是这个年青人就不怕,一手一脚地把老人家小心地扶起来,然后打电话让救护车来急救,全程他没有离开过,直到救护车来到了,他才放心离开!

我要向这位有道德的人学习!

做个道德的人作文 篇4

我要向那位老农学习,做一个有道德的人!

我读幼儿园时,住进了城里,对农民并不了解,但有一件事,是我对一位朴素的农民油然而生敬佩之意。

一个寒冷的冬天,我去菜市场买菜,那天刮着西北风,我缩着脖子向前走,这时,我看见一位正在卖萝卜的农民伯伯,他头戴着一顶大棉帽,穿着一件黑色的中国式棉衣和一双大棉鞋。在她的那堆萝卜上,摆着两朵雕刻精致的萝卜花,这鲜艳的萝卜花好像无视这威严的冬天,给人带来温暖的春意。

这时,一位外国人走过来,他向这位老农打了个手势,意思是说想买萝卜花,那位老农想了想,伸出四根手指头,外国人没有理解,干脆从口袋里掏出一叠人民币。让老农自己拿,这时候,萝卜摊周围已经围了很多人了,一小伙子喊道:“拿张十元!”可老农只拿了张一元,外国人拿着萝卜花刚要走,老农便追上去找了外国人两角钱,那外国人硬生生的说了句:“中国美!”而刚才乱嚷嚷的小伙子却灰溜溜的走了。

我要向那位老农学习,做一个有道德的人!

做个道德的人作文 篇5

做一个有道德的人,其实很简单,就是做每一件事时,都用心去想一想,多为别人着想,多为别人考虑一点,道德就会伴随在你身边。

我很小的时候,爸爸妈妈就教我要做一个有道德的人,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话深深地印在我的脑海里。记得有一次妈妈带我去超市购物,公共汽车上人非常多,有一位阿婕看见我很小,就把她的座位让给了我,出门座车也有人像家人一样无微不至地关心我,我当时心里觉得很幸福,刚坐了一会儿,有一位驼背的爷爷上了车,手里还拎一个很重的包袱,站在车上很吃力的样子,我当时就想,这位老爷爷比我更需要座位,我毫不犹豫的把座位让给了他,老爷爷,一个劲的称赞我是懂事的孩子,别的乘客也连连点头。事后我偷偷问妈妈,为什么自己做了好事心里会非常开心呢,妈妈笑着对我说,“赠人玫瑰,手有余香呀!”,你和给你让座的阿姨都是有道德有爱心的人,而且这种爱心是会传递的,那位阿姨把爱心传给了你,你又把爱心传给了老爷爷,老爷爷还会把这份爱心传给下一个需要帮助的人,就这样一个一个的传递下去,我们的社会会变得多么和谐,美好啊!

还有一件事,使我记忆犹新,有一次,我来到公园里的一个大花坛边,欣赏着那些鲜艳的鲜花。突然,一个小妹妹走过来伸手摘花,我急忙走过去,对她说:“小妹妹,花儿也有自己的生命,你要是把它摘下,它会很痛苦的。”小妹妹惭愧地低下头,红着脸对我说:“哥哥,谢谢你的提醒,以后我会注意的。”设想一下,不光在大花坛边,在别的场合,我们大家都能够遵守公共规则,抛弃那些不文明的行为,那我们的城市该是一个多么和谐的局面啊!

奥运会的成功举办和“神七”创造历史给我们极大的鼓舞,让全世界的目光都注视着我们伟大的祖国,向世界证明我们是拥有五千年文明的礼仪之邦。而我们所要做的一切,甚至是一举一动都不能给我们的城市,国家抹黑,所以我们每个人都应该做个讲文明,有道德的人,只有这样才能让我们的生活越来越美好,才能对得起我们五千年的文明历史,才能让我们的祖国永远屹立于世界民族之林!

做个道德的人作文 篇6

可能有的人以为,道德只有在与别人相处时才表现出来。实在,在我们独处的时候,面对我们的内心,道德同样存在。

自强是一个重要的因素,每个人在面对自己的内心时,都应该扪心自问一下,自己是否无愧于自己的内心。

生命是可贵的。面对糊口的磨难,有的人,甚至选择抛却自己的生命;而有的人则自珍自爱,成为“心灵的强者”。

无论是天灾仍是人祸:在坚强的人眼前,什么问题都不是什么困难;在软弱的人眼前,什么问题都以为是困难。要施展自己的潜能。要相信这样一句话:天下没有两棵相同的树木,也没有两个相同的人。人人都是唯一无二的。

家庭是温馨的港湾。作为家里的孩子,我们一定要孝顺长辈。百善孝为先,养育之恩大如天。孝顺长辈是做人的天职,是中华民族的传统美德。

勤劳可以创造财富;节俭可以会萃财富。勤劳节俭,是中华民族的传统美德,也是永远不会过期的美德。

在我们的成长历程中,浓浓的师爱、真挚的情谊、暖和的集体一直伴随左右。我们感恩老师,由于老师为我们打开聪明的大门,让我们在知识的海洋里遨游;我们感谢伙伴,同学之间那份真诚的情谊,带给我们无穷的快乐;我们热爱集体,由于那是我们另一个暖和的家。

人类与天然相互依存。当我们向天然获取我们想要的东西的时候,我们还要善待天然、保护天然、尊重天然。只有这样,才能真正建立起人与天然和谐相处的关系,实现人与天然的协调发展。

让大家都做一个有道德的人吧!

做个道德的人作文 篇7

做个有道德的人

从小时候妈妈就教我们要做个有道德的人,如果不做有道德的人,就不是一个好孩子!所以我自小就立志做个好孩子,做个有道德的人。现在长大了,在学校里,校长,老师都经常跟我们说,要做个有道德的人,在社会上才能生存,做个有道德的人真的是那么重要?如何才能做个有道德的人?今天就让我来讲诉一下为什么我们要做个有道德的人,如何才能做个有道德人给大家听下吧?

做个有道德的人,一定要养成好的习惯,不插队,不做犯法的事,要对老人家,自己的父母要有孝心,要做个文明人。因为以后出来这个时候我们如果不做个有道德的人的话就很难在这个社会里生存,让我来讲个事例吧!有一次,我在街道上散步着,看到前面有个年青人在吃甘蔗,他一路吃一路把甘蔗肉吐在地上,非常显得不明文,然后有个环卫工看到他这样,就上前面跟他理论,谁不知道那个年青人还不理他,还骂人,这个时候观看的人越来越多了,所有人都责闹那个年青人,最后年青人看到自己实在不对,认识到自己的错,最后帮助环卫工打扫街道来谢罪。

这个道理告诉我们如果我们不做个有道德的人,就会被人给鄙视责怪,所以我们一定要做个有道德的人啊!

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感激的人作文


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感激的人作文 篇1

书上说:“一个人的命运,和他自己的努力有着千丝万缕的联系。”我不否认这句话,但我个人觉得,这句话说的不够完整,它还应该加上下半句:“一个人的成绩,和别人对他的教育,有着密不可分的关系。”我想:这样一补充,就更加通顺和富有哲理了。

其实,我之所以这样说,是因为在我成长过程中,道路坎坷不平,几次三番想要放弃学习放弃梦想,但是在一个人的好心教导下,我才慢慢地走回人生的正轨,将自己的初心找回,最终才没有弄丢原来的自己。这个人,是我的小学老师——耿老师。

耿老师,是我最感激的一个人。她为人和善而温柔,从来不会打骂学生,更不会说一些打击学生的话,她用孜孜不倦的精神,去用心培育祖国的花朵。更重要的是,如果没有耿老师,可能我现在还被困在逆境的泥潭里,无法自拔。

上小学的时候,我性格内向,不会和人相处,以至于所有的同学都孤立我,不和我玩。每一天我在学校,都好像是活在一个囚笼里,压抑到快要窒息。慢慢的,我开始怀疑自己,是不是不太适合上学,在这样的心理状况之下,怎么能把书读好呢?

那个时候,耿老师刚刚入职教师行业,一开始我对她的印象就挺好的,在她来之前我考了不及格,就会被原来的老师骂,而她却轻轻地拍拍我的肩,对我说:“没关系,看得出你已经努力了,相信下一次你一定可以考好的。”听到耿老师这么说,我的眼睛里立马泛了一抹光,与此同时,老师的话让我有了120分的信心,下定决心要好好学习,证明给老师看,我能行!

就这样,在老师的鼓励之下,我入学来第一次考到了80分,公布成绩的那一刻,我的心怦怦直跳,大家都对我投来了惊讶的目光。说来也怪,从那以后我的身边,不再是空无一人,我交到了几个学习成绩优秀,志同道合的好朋友。好几次,我看见耿老师脸上欣慰的笑容,我的心里,顿时感觉暖洋洋的。

一个寒风凛冽的早晨,我拿着一条亲手织好的红色围巾,在教室等着耿老师的到来,想要亲手把这条围巾送给她,以此表示对她的感激之情,但一直到放学,耿老师也没有出现,取而代之的,是另外一个老师。苦苦等待,最后却等到一个很不愿意听到的消息——耿老师因为一些原因,到别的地方教书去了。那一刻,泪水瞬间就打湿了眼眶:耿老师,我是多么的舍不得你呀。

现在,我已经不再是当年的那个小学生了,但我依旧保持着积极向上的乐观,面对生活中的逆境,我不抱怨不气馁,我相信总有一天可以度过难关。而我今天之所以有这种顽强不屈的精神,大部分的原因,都来自于耿老师的鼓励。蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽。耿老师,谢谢您!

感激的人作文 篇2

对我们辛勤教导知识,使我们铭记在心的,与我们走过多年风雨的,是老师。――题记

她是一位使我感激不已的一位老师,尽管相识不久,可我却对她心存感激。因为她的存在,使我彻底战胜了内心的那一份恐惧,使自己有了一个巨大的突破。

刚来到这个学校时,我与他们互不相识,可是随着时光的流逝,我有了一群挚友,还有了一个“统治”我们的Boss,“谢BOSS”。可是,光阴似箭,日月如梭,一个学期已从我们身边跨过,从我们的脚边飞去了。等我们渡过完一个漫长的寒假时,张老师由于一些原因,不再教我们数学了。我们一个个都高兴不起来,教室里充满了悲伤的气氛。当我们还无法接受时,一个温柔恬静的声音响起:“大家好!我是余老师,这学期我将教你们数学知识,让我们一起来探索数学的奥妙,揭开一个一个不解的疑惑!”

我们慢慢的回复了过来,从悲伤中立区,投入到了活跃而有趣的课堂之中。后来我们之间发现,这个和蔼可亲的余老师对我们的教导非常独特,用幽默风趣的形式来讲课,我们非常的喜爱。慢慢的,余老师融入到了我们这个团结快乐的“大家庭”。

然而,在我以前的时候,我的数学成绩在班上非常的差,犹如威风凛凛的森林之王统治中那最不起眼的那只小蚂蚁,又犹如大海中那最为弱小的那一条小鱼,即使自己怎么全力释放自己的本能也无可奈何。又犹如一个班级中在别人之下的一名同学,即使努力了认真了,却还是被别人踩在脚底,永远抬不起头……

自从余老师来后,我的成绩犹如一棵稚嫩的幼芽,吸收着天地之精华,浓云之雨水。让自己可以把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。现在,我已不是那不堪一击的嫩芽,也不是需要别人帮助的小树了,而是一个可以扎根地下,探索知识的那一棵参天大树了。

可在“辉煌”的成功后面,就不会有一段辛劳的“历史”了吗?其实,我自己并没有付出努力,而是余老师她对我那耐心的态度与处处为人着想的精神打动了我,使我有了一个不屈的信念,就是让我努力下去,直到有一个巨大的突破!尽管我不能让自己一定能提升,尽管我也不能使自己一定可以战胜困难,但我却有着一个坚定的信念:努力就会成功。

同时,余老师还是在帮助我,在我灰心时给我安慰,在我不解时给我解答,在我落魄时给我鼓励,我便从一个差生成为了中等生。

余老师对我的辛勤教导我不会忘记,留下过的汗珠滴在了心中,所以,不管再遇到怎样的老师,与老师的形象也会永远定格在我的心中。您犹如落下的雨水,滋润着我的心田,使我在这个全新的世界认识了自己,并且更加积极的成长!

感激的人作文 篇3

什么爱最温暖?我说是家庭的爱最温暖;什么爱最伟大?我说是老师的爱最伟大;什么爱最真诚?我说是同学的爱最真诚;什么爱最永恒?我说是父母的爱最永恒……

是的,我们应该学会感激身边所有帮助过我们的人,爱过我们的人。爷爷、奶奶、父母、老师、同学……感激可以是你用行动表示的,也可以用言语表示的,无论你用那种方式,只要让别人感到你的心意,你的真诚就足够了。

感谢老师,是老师把我们从懵懂的小朋友培养成一个亭亭玉立的姑娘;是老师把我们从一株风来就倒的小苗浇灌成一棵枝叶繁茂的参天大树——老师,谢谢您!

感谢同学,是你们在我有困难时伸出援助之手拉了我一把;是你们在我伤心时递上一张纸巾,送上几句温暖人心的安慰;是你们同我走过了这风风雨雨的6年;是他们陪我度过了人生的`第一次,也是最后一次美好的童年——感谢与我共患难的46位朋友!

感谢父母,是父母给了我们生命。如果说,父母是春天的阳光,那我们便是初春的小草,小草在阳光的照射下破土而出,我们在父母的爱抚下茁壮成长。父母是天使的守护者,或许天使有一天会长大,有一天会飞走,但它永远记着像绿荫一样的守护者。——感谢父母

只要我们心存感激,用一颗感恩的心,用一颗纯洁的心,用一颗充满爱的心,去感激这美好的世界,感激这珍贵的人间,世界也会因此而感激你。

我们有梦,是身边这些亮丽的风景线装点了我们五彩的梦,我们的梦因他而精彩、但有一天,他们会因我们的梦而骄傲!

心存感激,世界因此更美好!

感激的人作文 篇4

露珠悄悄地滚动,也许是感谢碧绿的荷叶;小鸟在欢快地歌唱,也许是感谢蔚蓝的天空……而我却要感谢对我们无微不至的金老师,感谢她那会心的微笑;感谢她那鼓励的眼神;感谢她对我们谆谆教导……

记得有一天:上课的铃打响了,一位个子不高的老师走了进来,她就是教我们语文的金老师。教室里鸦雀无声,这一堂课,大家听得非常认真。不知道怎么了。我那时注意力有点不集中,开了小差,在那抓自己耳朵玩。这时,老师刚好走过来,以为我上课不认真。因此,金老师带着生气的口音问我:“你是全校学习最好的了么?你是全镇学习最好的了么?你是全省学习最好的了么……”一连串的问题使得我非常愧疚。那时,我顿时恨不得找到一个地洞钻进去。下课后,老师把我叫到办公室,认真且耐心得教导道,“以后上课一定要集中注意力,思想上不能开小差。这样才能进步,取得好成绩。还要记住,人外有人,天外有天。”那天,老师这几句教导深深地烙在我心里。从此以后,每节课我都认真地去听,学习上也取得不错的成绩。

老师,如果我们是嫩苗,你就是那辛勤劳动的农民伯伯;如果我们是花朵,你就是那可蔼可亲的园丁;如果我们是雏鹰;你就是我们将要飞翔的蓝天;如果我们是鱼儿,你就是那一望无际的大海……老师,相信我吧,我一定会好好学习,好好做人,不会辜负老师的厚望。

感激的人作文 篇5

感谢对手!每当记者访问每位成功人士都会问:“你成功了,那么,你最想感谢谁?”而他们都会不假思索地回答道:“感谢对手!”正当大家不解之时,这位成功人士又神采飞扬地说道:“如果你有一位能力和你不相上下的人,那么,这个人将会点亮你斗志的灯,他会使你越来越勇,一往无前!”是啊!生活中,我们需要这样的对手,学习中,我们更需要这样的对手。

我有着一个最好的朋友,同时也是我的“对手”。那就是班里的“体育冠军”——汉钦。

记得那是三年级的时候,有一天,体育课上,老师让我们学打篮球,并且让汉钦为我们做一个投篮示范,只见汉钦运着球,一个箭步地冲过去,到达二分线外时,他猛地一跳,跳到最高处,双手把篮球用力一投,连那个篮球都乖乖地进了篮筐里,会场响起热烈的掌声。汉钦做完示范之后,老师让我们一人领一个球和小伙伴们一起练习,我选择汉钦和我一起打球,我们一起来到体育场后,汉钦一人直到打得满头大汗才来问我要不要打篮球,我因为不懂投篮技巧,再加上身子笨重,怕没有投进球而被汉钦笑话,便一各种借口来推辞,汉钦看到我这个模样,哈哈一笑,嘴里说着:“胆小鬼,连这都不敢!”我气极了,发狂似的投起球来,可是,越急越投不中,我灵机一动对着汉钦的样子投了起来,到二分线外,一个鱼跃把球投了出去,“啪”球进了,我围着操场跑起来,大喊着:“球进了!球进了!”汉钦也在一旁露出了微笑,连声对我说:“恭喜你,你战胜了自我!敢于向困难挑战!”这时,我才读懂了汉钦刚才的行为。“谢谢你,汉钦!”我默默地说。

有了对手才能激出你的斗志,开发出你的潜质,感谢我们的对手吧!

难忘的人作文


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难忘的人作文【篇1】

每当我翻开作业本的时候,那时的情形就会像电影一样浮此刻我眼前,这时我都会以这件事提醒自我,让自我不要在偷懒,不要玩小花招。

记得那是一个炎热的一天的午时,陈教师一面严肃地走进教室说:“小明同学,请先过来一下,我有事和你说,快点!”我立刻害怕地走了上去,心想:又有什么事啊,教师那么生气,肯定又是我做什么坏事了吧,完了!我走到教师跟前,教师拿出我的作业本,指着作业本上空着的“懒惰”说:“小明,你为什么不把这两个字写上?”我立刻害怕地说:“我不会。”教师严肃地说:“不会就要查字典,去把他填上,快!”

不到一分钟,我便信心十足地把本子交了上去。教师翻开看了看之后,转过头来和蔼可亲地对我说:“小明,你这样是不行的,这样不能真正理解这个词的意思的,必须要去查字典才能明白这个词的真正的意思!”我惭愧得低下头。

第三次,我正准备去找教师的,教师却自我来了,她翻了翻本子,高兴地对我说:“对,这才对!”

至今我都忘不了陈教师那和蔼可亲的样貌,更忘不了她那深刻的教训,那天我得到了一个启示,让我一生收益的启示——人不要偷懒,偷懒只会给你带来麻烦,并且会学不到东西,玩又玩不成。

难忘的人作文【篇2】

中秋节,农历八月十五,我国的传统节日之一。关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。

山西省原平市山西省原平市实验中学0516班黄浦东晋北大地的八月,秋高气爽,在艳阳高照下,瓦蓝瓦蓝的天空像洗过一样明净,棉花团似的云朵就像绣在蓝色绒毯上的大花。瑟瑟的'秋风吹熟了田里的庄稼,大白杨的叶子变黄了,爬山虎的叶子已经变红,,不像夏天那样精神抖擞,果树上那累累果实由青变黄,由青变红,渐渐从叶子中间显露出来,散发出一阵阵清香。成熟的气息荡漾在秋天的空间,丰收的喜悦流淌在人们的心田里。

此刻,中华民族的古老而传统的节日中秋节也迈着轻盈的脚步向我们走来,它给我们带来了温馨,带来了希望。

中秋节也叫仲秋节或团圆节,每到这个时候,出门在外的人们都要回家过节,人们有院子的,把家里的桌子搬到院子里,摆放上贡品,有香蕉,苹果,红提,马奶提,梨,当然最主要的还是月饼。妈妈还在桌前摆上香炉,里面插上了三根香。我心血来潮,把我所有的赛车从盒子里拿了出来,摆到了桌子的下层,我边笑边说"哇哈哈,看吧,我的赛车多酷!"我把其中唯一的一辆带车灯的车打开开关。哇!我的车灯比蜡烛还亮!

这时,妈妈出来了,对我说:"你在忙活什么呢?"我笑嘻嘻地对妈妈说:"妈妈,你看,这是我的杰作!"妈妈仔细一看,下面摆的全部是赛车,妈妈让我别摆,我说:"不要嘛,再说了,我也要让月亮公公,不,是月亮婆婆,让月亮婆婆看看我们地球孩子玩儿的是什么,也让她给星星孩子们买点好玩儿的嘛!"妈妈也只能让我摆着了。过了一会儿,妈妈对我说:"孩子,爸爸要响花炮呢。"我赶紧进了家,跑到了二楼,看着那一个个烟火直射云宵,我用望远镜看着天上的月亮,边看边想,你说这嫦娥也真是的,为什么要偷吃后羿的仙丹呢?如果这个故事是真的,那么嫦娥现在一定在广寒宫里眺望着人间美丽的烟火。

我已经置身于那美丽的月宫。之后,我的爸爸把桌子搬回了家,这时,联欢晚会已经开始了,我们一家人边吃月饼边看电视,直到晚会完毕,这时,外面又是一片炮声,我想到了香港,澳门回归祖国,还想到七子之歌里的第三首———我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我便是,……

二零零五年的中秋节真令人幸福,难忘啊!

难忘的人作文【篇3】

20xx年的暑假是我一生中最难忘的一个暑假,由其是七月份。因为我要坐车回外婆家。

7月13日那天晚上9点多的时候,我和妈妈一起坐车到广州火车站,等待22:58时才开的火车。到了火车上,我感到很热,过了几分钟后,我才发现,原来这个火车上是没有空调的.。在火车上23:00的时候,我很想睡觉,但是我又睡不着,当时我觉的好不舒服。一直到凌晨3点多的时候,我才睡了一个小时。7点多的时候终于到湖南的祁阳县。下了火车后我们又坐车去八宝镇。我一上车就睡着了,一直睡到八宝镇才被妈妈叫醒。

从车站到外婆家要走20分钟的山路。这是一条很窄的山路,不通车,只能步行。那时候,太阳那么大,路又远,走了十分钟后,我感到双脚已经变得有点沉重起来了。回头看看妈妈,发现妈妈走的满身大汗,一滴滴汗水从妈妈的下巴滴下来。但是妈妈还是慢慢地移动着步子,一步一步的向前走。这时妈妈看见我看着她,于是,妈妈问我:“是不是走不动啦?”“不是,不是。”我说。妈妈又说;“快点走吧!太阳这么大,我们又提了那么多东西,赶快走到外婆家吧!好晒呀!”“哦。”我回答。

到了,到了。外婆家到了!我和妈妈终于到外婆家了。看着这栋熟悉的房子,我的双腿一下子就不沉重了。我飞一般的跑过去,嘴里大声喊着:“外公,外婆!”首先来迎接我的是外婆和外公养的狗狗——波比。他的身边,还蹦跳着5只可爱的小白狗。我惊喜地蹲下来,轻轻抚摸着小白狗的身体。波比真的成为妈妈了!这时候,妈妈提醒我说:“盈盈,外公出来迎接你了。”我忙站起来,对着外公恭恭敬敬的角落一声:“外公好!”头发花白的外公用一种很特别的眼神看着我,嘴巴里喃喃地说:“盈盈都有多长时间没回来了?”我听了外公的话,心里觉得好难过啊!外公又说:“我知道,你学习忙,作业多,没时间来乡下。

难忘的人作文【篇4】

每当我想起和学生们一起走过的日子,心中就会涌起一种说不出的激动,还有许许多多掺杂在一起无法用语言诉诸笔端的感觉。时光飞逝,三十三年,这一万多个看似平淡无奇的日子,却使我的生活深刻富足,充盈着浓浓的爱意,无论是我付出的,还是我的学生回报的,饱含着的都是从心底流淌出的真挚的情意。

三十三年,给学生上过无数节课,但有一节课却让我记忆犹新,终身难忘,而且时时在我心中掀起波澜,撩拨着我的情愫。

记得那是四年前油菜收获的季节。那年的夏天来得特别早,天气十分闷热。我记得清清楚楚那一节课我是扶着楼梯,一条腿艰难地慢慢挪上去的。因为我母亲高血压从父亲的三轮车上一个“倒栽葱”,头着地,两只耳朵,嘴角血不停地往外渗。我忙拨打120寻求救援,在最短时间送到荆门市一医。因为送去的及时,母亲没有生命危险。我星期天在医院照顾母亲两天后,就让父亲照顾。回到学校,上完一天的课,放学后回家割菜籽。因为着急,加上田里有积水,有点带梗。我用力一砍,刚好砍到了膝盖骨。我简单地用创口贴包扎了伤口,忍着痛坚持把一块田割完了。晚上去看医生,医生说流血过多,怕坏事需消炎绞针。那一夜,我爬不了楼(因为我家在五楼)就在学校门房将就了一夜。第二天早晨,我踮着一只脚,用手撑着楼梯,来到了办公室。拿起备课本和教学课本走进了教室。

五月中旬,正是六年级复习备考的日子,我顾不得疼痛,在讲台上给学生评讲着试卷。我一只脚尖着地,把重心全落在另一只脚上。一会儿工夫,我就有点坚持不住了,显得与往常有些异样。正在这时,一位极瘦极瘦的女生,搬着她自己的凳子,走上讲台。“老师,您坐。”声音极小又很害羞。“你把凳子给我了,你怎们做作业呢?”我试探着问。“我和同桌挤坐,也可以写字啊?”她抬眼看了一下我。此时,顿觉一股暖流涌遍我的全身,一种为人之师的幸福不由然充溢我的全身,我的疼痛感也似乎减轻了许多。“好的,谢谢你,万佳秀。”我接过了她的凳子,激动得叫出了她的名字。这个女生是我们班家庭最贫困的孩子。她父亲早逝,母亲外出打工,常年不在家(后来听说跟一个男人跑了)。家中就只有他们三兄妹。想到这,我不禁鼻子一酸,眼前仿佛又出现他们放学后因来不及做饭泡方便面勉强度日的情景。平时,他们没有衣服穿,是沙洋县义工联的阿姨们资助她们,是老师、同学及所能及地捐赠她们,是邻居无微不至地关心她们。忽然间,我觉得这个孩子长大了,变得懂事了,变得知道感恩了。我让这位女生回到了座位,双手撑着讲台,把我膝盖受伤的事告诉了他们。他们一个个被怔住了,随即我掀起裤腿,露出包扎后周围仍红肿的伤口。我顿了顿,抬眼看看静寂的教室,轻声对同学们说:“老师这节课就破例了,坐着讲这一节课。可以吗?”说这句话时,声音低沉而哽咽。话没说完,32个孩子异口同声:“老师,坐着讲。老师,坐着讲。”声音一浪高过一浪,我做了个暂停的手势,他们才安静下来。

于是,我坐在凳子上继续讲我没讲完的试卷。教室里好静,孩子们听得特别认真,只听见“沙沙”记笔记的声音。这一节课,孩子们没有了往日的窃窃私语,没有了平时的随心所欲,也没有了和同桌的交头接耳。全都是听明白老师讲解后的喜形于色,频频点头。这节课,学生们学习特别投入,我被学生的举动而征服。学生带给我的感动和惊喜,像一股股清泉,源源不尽,浸润着我的心灵,而我对学生的爱,也像阳光一样,透过罅隙,温暖着他们的心田。

这一节课,是我从教路上最难忘的一节课,也让我拥有了人生中最宝贵的财富——感动,是教师最可贵的品质。一节课留给我的不仅仅是感动,也可以让一个人的思想境界发生细微的改变。我也要用我的满腔热情去对待我所做的在别人眼里看起来极其平凡的工作。

在以后的课堂上,我努力创建和谐课堂,尽可能地利用优质网络资源,利用班级视频展台,利用班级QQ群,让学生交流分享读书笔记,优秀习作,让学生找到语文学习的快乐。因为我喜欢看中央电视一台董卿主持的《朗读者》,我说我打算在班级也开展一个《朗读者》活动,老师先抛砖引玉,我打算朗读的作品是我的原创《娘心如枕》,将孩子们朗读的热情推向了高潮。虽然这些做法与学生的考试关系不大,或者说在短期内看不到明显的效果,但我想为学生以后的成长做好铺垫也是好的。

因为有位名人说,教师最大的幸福就是看到孩子们在成长。何以为师德?我认为把简单的工作重复做,重复的工作认真做,认真的工作坚持做,而且尽自己所能去把它做到极致,这就是师德。

一节课给我的感触太多,想法太多,很想用最美,最华丽的语言来形容我的这些学生们,可又不知如何来描述。只想说:“由衷地感谢这群可爱的孩子,感谢他们把善良、友好、纯真的一切带到了我身边,同时,我也会倾尽所有,去关爱他们,教育他们。愿他们的美梦都能成真!”

难忘的人作文【篇5】

老师告诉我们:生活中,处处是舞台。无论是讲台上、展厅里,只要你站上来,你就是值得尊重的那一个。

这句话,曾无数次地鼓舞了我一颗自卑怯懦的心。在无数个黑暗的时刻,在无数次濒临绝望的边缘,老师的这段话总是是不是响在耳畔。它使我终于能慢慢地从自卑的情绪中走出来,一次次站上台,挑战自我。

这学期开学,因为第一单元恰好是一些适合朗诵的课文,所以,老师与课代表们商量着进行了一个朗诵大会,要求每个组必须参加。

我们小组一共四个人,其他三位同学都比我优秀,朗诵能力都不俗。所以,在她们一致推选我作为主要朗诵人时,我不可置信地猛摇头,连连推辞:不可能,别开玩笑了,我就朗诵一小段就好,怎么能当主要朗诵者

怎么不行啊,我觉得你的朗诵能力就超好的,不信,你自己试一段。小童鼓励我道。我抿了抿嘴,说:好吧,我试试看于是,我拿着课本,认真而专注地朗诵起来我是你河边上破旧的老水车念着念着,我不禁进入到了文字里。

同组的同学对我报以热烈的赞扬:你的声音好听极了!对啊,你的朗诵没有什么问题,如果再自信一点就更好了。小童她们几个认认真真地给我提出意见,一边鼓励我一边给我打气,这使我感到无言的温暖。我从心底觉得自己不应该辜负她们的认真,更不应白白放弃这难得的机会。于是,便在家对着镜子认认真真地准备。

很快,便到了朗诵的时候。课前,老师默默拿出了自己的手机录像。在大家的注视下走上讲台,我的手心憋出了汗水,踏出座位的那一刻感到浑身震颤。我一步步来到讲台上,对着台下无数的眼神,真切地感觉到自己的胸腔中那一颗脆弱的心脏咚咚直跳。

那种内心的慌乱与恐惧又出现了。我不由得咬牙着平复自己的心情,对着大家深深鞠躬,大家好,今天我为大家朗诵的是舒婷的散文诗

我发觉自己开口的声音微微发抖,可当我抬起沉重的头颅,却看见我们小组的同学鼓励而温暖的眼神,看见语文老师慈爱而平和的眼眸,我的紧张得到缓解,慢慢进入状态。

我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱当我沉下心来全心思投入到这朗诵中,去感受这一段短的文字与字里行间流露的情感,便发觉自己的力量在一点点地积蓄。我开口的声音变得更为坚定而有力量。祖国啊,我亲爱的祖国!

朗诵完毕,当我再次对着台下深深鞠躬,我如释重负。台下的每位同学都对我给予热烈的掌声,看着他们脸上真实散发的笑容,我感受到了久违的自豪。就在那一刻,我忽然明白了自己真正得到的是什么。

这是一次别样的朗诵,更是一次特别的经历,我坚信,自己一定会在这一次一次的进步中成为更好的自我。

难忘的人作文【篇6】

“六一”节到了,她每年一次,这是全世界儿童的节日。是为了保护儿童,保卫和平。我们和全世界的儿童一样,渴望着和平,幸福。渴望着能静静的读书,渴望健康的成长,渴望着祖国的昌盛和国家的安宁。

四川的大地震牵动着全国人民的心。全国人民一起和四川人民共同战胜这自然的灾害。我也要加入他们当中。这个“六一”不同平常,灾区的小朋友会怎么样过呢?这牵挂着我的心。看到有很多地方的小朋友主动地拿出自己的压岁钱捐给四川的小朋友。为他们买来新书包,文具和字典。他们的爱心深深地感染着我,我也要为四川的小朋友做点什么。同样的蓝天下,同样的呼吸着空气,我们今年的“六一”如何过呢?想一想灾区的小朋友吧!对于他们将会是一个难忘的“六一”啊!

你们失去了亲人,失去了学习的机会。不要难过,还有我们大家,我们是一家人再大的灾难我们一起去面对。你们是勇敢的人,我相信有全国人民的支持与努力一定会把你们的家园建设得更好。再大的风雨,有我们一起面对。

你们的笑脸,就是我们最大的安慰。你们的快乐,就是我们的期望。祝福你们,一定会有一个幸福的,快乐的“六一”儿童节。

难忘的“六一”儿童节

今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。

早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。

来到教室,只见老师早就忙着给同学们化妆了,大家叽叽喳喳的,非常兴奋,相互交流着化装后的美丽。

过了一会儿,老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》,我和其他几个同学随着音乐拍打节奏,我们把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边不时传来热烈的掌声。

下午,我们还参加了趣味活动比赛,我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们:我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节,真是令人难忘!

难忘的人作文【篇7】

难忘友情

人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。所谓朋友,是在我有烦恼时,开导我;在我遇到困难时,鼓励我;在我获得赞许时,鞭策我的人。

在这个如茫茫无际的大海般的世界中,能找到自己的朋友是多么不容易啊!而我就幸运的拥有这样一个能陪我把冬天变成春天的朋友。

我至今还清晰的记得那个秋风萧瑟的日子,我一遍遍的练习着参加钢琴比赛的作品,却由于不够自信而越来越担心。窗外淅淅沥沥的下着小雨,仿佛在为我低泣。一阵风吹过,乐谱被吹散了一地,我俯身整理乐谱,却发现了一张纸条:“相信就是强大,怀疑只会抑制能力,当你的世界充满了你所爱的音符时,你就已经是最棒的了,加油!”看完这几行字,我仿佛置身于热牛奶中。温暖,定格在那里。谢谢你,我的朋友,你给了我莫大的鼓励,这份温暖足够萦绕我无助、恐惧的心。

记得有次考试,我取得了比较理想的成绩,大家都在夸奖、祝贺我。而你却淡淡的说:“这次考试已经结束了,成绩已然成为过去。”这无疑是往我头上浇了一盆冷水,我失望的转身就离开了。可事后想想,除了你又还有谁会在我得意时在我身边不

断的鞭策我呢!就这样,在后来的日子里,课间繁闹的教室中总会有我们奋笔疾书、刻苦学习的身影。谢谢你,我的朋友,是你的鞭策让我更加努力,让我没有跌进骄傲这个自己亲手挖掘的陷阱。

就这样,我们共同走过了初中三年的日子。还记那个夏天么?你拉我到树荫下,和我说你学会了一首好听的歌“怎么去拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风,天上的星星笑地上的人,总是不能懂不能觉得足够……”微风吹过了我的脸庞,我静静的听着,你紧紧的拉着我的手,直到唱完了最后一句。后来,我知道了那首歌叫做《知足》,而我是多么知足,青春的日子里,被老师骂了,你总会用纸擦去我委屈的眼泪;体育课跑不动了,你总会拉着我一起跑;生气了,你总会用最好听的笑话让我阴转晴……

友情,像太阳般温暖,像绿叶般朴实,这样的美好,会永驻心间,物换星移,沧桑巨变,亦不会减损分毫。我相信,我们之间的友情在未来依旧会一直陪伴着你我,继续谱写我们成长岁月中最华丽的乐章。

难忘的人作文【篇8】

教师是园丁,教师是母亲。这话一点也没错,王教师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。他是我印象最深,使我永远难忘。

王教师是一年级就接我们这个班。她中等身材,齐耳长发,脸红扑扑的,一双明亮的眼睛透出慈祥。

最难忘的是三年级期末的时候。一天自习,同学们都按时来到了学校,可是,每次都是早早在教室门口迎接同学的王教师却没有来。大家正唧唧喳喳的议论着,校长来了,他告诉我们,王教师的孩子小红的双手冻伤了,正送往医院恐怕不能来上课了,期望大家好好学习。大家听了后,都十分难过。上课铃声响了,王教师一阵风似地推开了门,同学们都睁大了眼睛,对王教师的到来十分惊讶,问王教师的孩子怎样办,她的伤怎样样。王教师抹了抹脸上的汗,说没关系,还是抓紧上课吧。班长发现周围同学担心的神情,起身带头让王教师回到医院照顾他的孩子,并保证同学们能够好好学习。王教师看了看同学们,热泪盈眶地说:“多谢大家的关心,孩子有医院照顾,不要紧。可是你们立刻就到四年级了,期末考试也要到了,这对你们十分重要,我怎样能漏课呢?再说,你们也是我的孩子啊!”王教师为了大家的学习,顾不上自我的孩子,让我们十分感动。所以,这堂课我们也异常认真。

王教师,你的教诲使我终生难忘,我已经深深地刻在心中。

难忘的人作文【篇9】

俗话说:十年寒窗苦。读书尽管辛苦,可当兵的比我们更累、更苦,所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么?不是说先苦后甜么?不是说没有最好只有更好的么?所以我会尽量做到最好。我也深深的明白教官的辛苦。透过这次军训我明白自己长大了、懂事了、让我明白自己不再是一个小孩子,不就应向家长撒娇了。

有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人务必从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。所以,我们必须要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们必须要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

这次的军训让我学会了独立,改正了许多的缺点.水滴石穿,绳锯木断微小的力量一旦积攒起来,产生的威力但是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。

难忘的人作文【篇10】

今天,一个阳光明媚的下午。湘潭晚报的小记者要去湘乡电视台学习 ,采访。一路上,我们有说有笑。不一会就到了,我们来到湘乡电视台的经济频道。进入制作室,一进来,一位年轻的记者阿姨热情的招待我们,我们全部走进了制作室,制作室特别拥挤,但我们还是兴致勃勃地准备采访。记者阿姨告诉我们,现在看到的机器是制作新闻的,新闻是由镜头组成的,一般的新闻是由20-30个镜头组成,最长的有100多个镜头,最短的有5个镜头组成。她还说,记者每采访完一件新闻,就会编成新闻稿,新闻稿分为三大部分,一是标题,二是口播,三是正文,一篇新闻稿必须要有正确的舆论才行。

进过这次采访,我学到了很多东西,也体验到了新闻主持人的不容易。我相信,只要我多练习主持方面,也能像笑笑姐姐那样,主持得很出色。

难忘的人作文【篇11】

九月十日教师节快到了,这让我不由得想起了五年级发生的一件事。

我记得,那是在期中考试考完之后,我们班里的有些同学在晨光文具店偷东西。我一时觉得好奇,便也想试试。谁知道,这一试,让我误入歧途。我渐渐的、开始频繁的出入晨光文具店。有时买东西,但有时……

这件事,最终被我们的班主任田老师给发现了。田老师把几个同学找来,包括我在内。

我记得田老师当时是很严厉地批评我们,并要我们写下偷得东西的清单,把家长找来。

放学后,我的妈妈来了。我不知道会有怎样的结局。我当时脑子里一片空白,只记得田老师的一张面孔和眼神:那是一张充满忧郁的和失望的脸上面的皱纹挤成了一团,眼神中也表现出失望。

我还记得田老师是这么说的:”朱顶立,我真的不想用小偷两个字来形容你。我很失望。真的,你是一个有潜力的孩子,你的潜力还没有被挖掘出来……抬起头来,看着我,如果不是我及时地发现,或许你就会真的变成一个小偷。……“

我哭了,哭的很伤心,是发自内心的。真的,如果没有田老师,我可能长大了就是小偷。

从此以后,我再也不去偷东西了……

这件事给了我很大的震撼,我感到很庆幸。在这个教师节,我要感谢您——田老师。

欣赏的人作文


在学校,我们看过许多范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文需要我们不断地积累阅读,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《欣赏的人作文》,仅供参考,欢迎大家阅读。

欣赏的人作文(篇1)

昨日:一壶清酒,两水悠悠,三窗共台,四方末散,五福门下,六角同檐,七里飘香,八万同甘…九丈意段,十堂辛酸…今日:十里桥头,九载聚欢,八方共患,七眠难缠,六怀福门,五盼同台,四留情意,三窗畅谈,二人独坐,一舍难欢…

掠风起,孤云寂,风起狂阑万丈骑…心息阵风出凉意…水色山光,空岭远影,化海洋,流心淌…

愤慨心激素未息 ,括平欢腾出兰既。漂沐月聘花耸离 ,热康难系苦作涕, 星繁高月梦追奇, 一凉埙曲寒颤起 ,古候千丝瓜熟蒂, 今等万缕往事忆,夜深峭 ,寒声萧, 丝万缕 ,志状举 ,宽升堂 ,众身梁, 以记暖心房.....

夜郊南归空浪挥 ,席枕难闲审缠绵, 推影笑叹尽谈深 ,何真归根泪满斟, 遥望挠伤月引光 ,浪尽劈林四更吟 ,归展冲缓慢条短 ,盼观辞乱共呈欢。

旧故草木,丛叶斑根,起落无常,聆耳倾听之。大阳东丈,故脸西幕,一容二串留言论,三笑四连绵延争。晓梦知迷惑人眼,放幻灭境失人尊,北星七斗志同向…弃失执得总在睛,阔鸿心…羡煞得知音

此生红石系姻缘,纵横千里藏悲欢。未负沉尽入海流,众览晓月搭线牵,隐金难唤过路人,至同道合存异言…

天之真理,人之常情,人生苦度佛海,练一身躯材之就,修养身心兮,著就文理香火,难得步步为扣,依锦妙算成舟,文书无边,化理无际...

欣赏的人作文(篇2)

今天思维枯竭,闲来无事。既为,我便随手来分享一下写文章的心得吧。聊且在前辈面前显摆,但可令初习者收获些许不胜欣慰。

谈起写文章,一般人开始写时总有不知如何下笔的感叹。凡事预则立不预则废,同样,在写文章之前,首先要弄懂文章的含义与本质。

从字面上来理解,文章:文,文采;章,章法。有文采章法的文字,我们称之为文章。

除此之外,我们来探究文章的本质,也可理解为写文章的目的。我把它分为主观目的(自己想要做什么)与客观目的(对社会的.影响)。毫无疑问我们写东西第一目的是沟通。从这个角度上来说,文章差强人意、另类、张冠李戴都算不了什么,让人看不懂或读不下去就是失败了。

啰嗦重复,堆砌辞藻,主题不明、虚情假意 这四个方面是文章的败笔。如同跟人聊天,你还没说出意思,别人能不能听你讲完都是个问题。

回到正题,写文章时无从下笔。就像我写这篇文章,我因为思维枯竭写不出其他的文章,所以写了篇感悟。我之所以能写出来,不是胡扯,是因为一直以来的积累和感悟。

文章是书写你的所想,抒发自己的胸臆。如果此时没有灵感,则要依靠平时的积累。可能你平时经常阅读、把好句好段摘抄下来、把自己的点滴灵感随手记录在便签里。这样便可组建一篇文章了,即使你对这个话题并未切身体会过(针对特定环境如考场作文、命题作文)。如果你毫无积累,平时不注重阅读体验与实笔锻炼,写出的文字必定是生硬且情感表达欠佳。

事实上,当你想写文章时,内心已经产生了一种冲动,然而在你想要表达的思想未形成完善之前,还是不要动笔,你只可能写出了一部分,剩下的一部分就是编的了。当然也并非绝对,达到一定程度时,写作时候也可能会激发灵感。

阅读产生的体验,让你领会那种美感。你不需要记住,但你一定要体会。你看到别人扶老奶奶过马路,你不需要记住别人是怎么扶的,当你看到她们和善的笑容后,你就知道该怎么做了。

一篇好的文章是文采与章法并存的。文采,综上所述是个人感悟所体会的美感,运用于字句之中(个人情感与表现手法的结合)。章法,没有多少神秘,类似于文章的结构。从整体把握,常见的有详略得当、层次分明等;从细节把握,运用某种艺术手法保持的文章风格的一惯性。

了解了以上,该如何写文章呢?回答是:真情实意,多写多练。

欣赏的人作文(篇3)

Whenever a painful situation arises in your life, try to embrace it instead of running away or trying to mask the hurt. When the sadness strikes, take a deep breath and lean into it. When we run away from sadness that’s unfolding in our lives, it gets stronger and more real. We take an emotion that’s fleeting and make it a solid event, instead of something that passes through us.

当生活中出现痛苦的事情时,别再逃跑或隐藏痛苦,试着拥抱它吧;当悲伤来袭时,试着深呼吸,然后直面它。如果我们一味逃避生活中的悲伤,悲伤只会变得更强烈更真实――悲伤原本只是稍纵即逝的情绪,我们却固执地耿耿于怀。

By utilizing our breath we soften our experiences. If we dam them up, our lives will stagnate, but when we keep them flowing, we allow more newness and greater experiences to blossom.

深呼吸能减缓我们的感受。屏住呼吸,生活停滞;呼出呼吸,更多新奇与经历又将拉开序幕。

欣赏的人作文(篇4)

周未,总喜欢到离海边很近的咖啡屋,点一怀咖啡,选个靠窗的位子,倚窗而坐,望着路上匆匆而去的人群、奔驰而过的车流,静静地独自品尝......

拿着小汤匙,轻轻、缓缓地搅伴杯中的咖啡,端到嘴前,咖啡淡淡的香味伴随悠悠扬扬抒情的钢琴音乐,缓缓地飘来,沁入心脾,令心情激扬,思绪放飞,容易诱人产生回忆、暇想。压抑一周烦闷的心情,在这余音散开、缭绕的氛围里,得到彻底的释放:一个人,品尝的是咖啡、品味的是生活、品味的是回忆......

人生就像河流,而命运就像曲曲折折的小溪,要流过山谷、流过森林、流过荒漠、流过肥沃、生机勃勃的田野......经历九九八十一难,才能顺利汇入河流中。二十多年前,命运让我离开了生我、养我的故乡,独自一个来到异乡,在举目无亲的异乡土地上,过着居无定所的飘泊生活,那段难苦的岁月让我深深品尝、体会了生活的难辛,但也磨炼了我的意志,收获了坚定的生活信念,培养了宽容豁达的良好心态:在舒适的环境中走不出真实的自我,只有在泥泞的环境中,才能留下自己奋斗的'足迹,展现真实的我。就像品咖啡,虽有苦涩,但更多是芬芳的醇香......

从一九九二年企业第一次下岗失业至今,经历数次的下岗、再就业。每经历一次,就催使我不断地反思,不断地总结,不断地增长了生活的阅历:品味了人生的百态,收获了更多的经验:人生路上不会一帆风顺,总有坎坷陪伴。保持良好的心态是关键:失之坦然、得之淡然、珍之必然、一切顺其自然。正是凭着这种心态,让我一步一个脚印,踏踏实实地走到今天。

闻着眼前咖啡香浓四溢的醇香,感悟生活的人生百态,回忆自己人生走过的轨迹:曾经拥有的,不能忘记;不能得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放弃;己经过去的,留作回忆;心中梦想的,更加去努力。生活就像一杯咖啡:只有用心去品尝,除去其中的苦涩,才能品味出它醇厚浓溢诱人的永久芳香

欣赏的人作文(篇5)

那是一个寒冷的早上,厚厚的被子挡住了从窗外袭来的寒风。

此时此刻,我正躺在泰山脚下的一家宾馆里睡大觉,谁说这家宾馆很豪华,但打开的窗户,房间依旧是冷。

眨眼间,晨光从泰山上缓缓地洒向我们,不久,我们就到达了泰山脚下温度下降,风,开始嗖嗖地刮,外套被吹得上下浮动。

暖暖的晨光照在我们的身上,我打起十二分精神,向泰山的顶端进发。

泰山真不愧是五岳之首,虽然没有华山高,但爬起来不必华山险,特别是十八盘—这个山高险峻的地方,更是让人吃不消。

到了中午时分,我看到了这条有1630多个台阶组成的天梯,几乎是垂直的,让人望而生畏。从山下往上望,看到一个个小小的人儿正双手叉腰,动作统一的站在山间。

我奋力地往上爬,我的伙伴—这次和我一起来泰山的熙熙跟在我后面气喘吁吁,大叫:嗨!我爬不动了,快来帮帮我!我一转身,只看见熙熙在后面慢慢地匍匐在地,看起来好不痛苦,我伸出手拉住他,让他稍作休息后,我拉起他,继续登顶……

很快,我们到了十八盘这条可怕的山道,80度的坡对于我来说绝对不容易,更何况是熙熙那白白胖胖的小胖墩。我一鼓作气,向顶峰冲去,熙熙也不甘落后,也向顶峰进发。我们在人群中窜梭,好多人都停下脚步,瞪着我们,大概是在默默地惊叹这两个小伙子怎么这么快……有许多人从半山上走下来,有的垂头丧气精神不振。有的人看见如此高的山路,便惊的赶紧往回走……

爬到顶峰后,从上往下看,才发觉,自己走的路并不长,长的是自己心中的恐惧。其实没有什么可怕的,重要的是,你有没有一颗坚韧的心。

我们常常会遇到这样的情况,当我们做一个重大的决定时,周围总是会有不同的声音不同的意见。可能大部分人跟你的意见是不同的,他们总是在极力的劝阻你不要去做出那样或这样的决定,这时候你可能会混乱,不知所措,甚至怀疑自己的决定是否正确,自己的坚持是否值得。可是,每个人的情况是不同的,自己的道路要自己去选择。

每个人的情况是不同的,看待问题的角度是不同的,对生活的追求是不同的,所以做的决定也是不同的。适合别人的鞋子不一定适合自己。站在不同的立场不同的角度考虑问题,得到的结论也是不同的。所以别人的意见可以借鉴可以参考,但是最后的决定还是应该自己去拿,尤其是对自己的生活影响比较重大的决定。现在的我想辞职,想继续学习,继续学业,可是周围的人都在告诉我现在的这份工作是多么的稳定,多么的令人羡慕,很多人考了多久都考不进来。可是我想说的是,我相信我有能力再考到比现在更好的工作更好的职位。每当我下定决心辞职时,周围总会有一些人跳出来反对,他们试图以各种理由说服我,曾经的我也确实因为他们的话犹豫过,但是现在我想我已经考虑的很清楚了,我知道自己想要的到底是什么,什么是适合自己的路。我不能再继续优柔寡断下去了,我要为自己负责。在做一个重大决定时,真的要反复思考反复衡量,权衡利弊,要遵从自己的内心。但现在的我很确定,我已经下定了决心,我不会再因为别人的话犹豫不决,推翻自己的决定。

我相信自己的选择是正确的,我相信我深思熟虑之后的决定是正确的。不管以后做什么工作,不管以后过什么样的生活,现在的选择现在的决定是自己做的,未来的路不管有多艰辛多困难,我都是无悔的!

欣赏的人作文(篇6)

我想全力以赴,给自己的人生一个无怨无悔;给曾经那些流过的泪、那些声嘶力竭的发泄、那些彷徨无助的日子一个隆重的致敬;给那些曾经的冷眼嘲笑、质疑不屑一个赤裸裸的反击;有那么一天,当蓦然回眸镜子里的自己,我可以淡然的一笑;原来 这就是我最喜欢的模样。

一直认为自己从来不曾被幸运之神眷顾,所以我的人生从来没有过侥幸的心理,因为我知道那种侥幸到头来都会给我带来双倍的打击,输不起也不能够允许自己轻易的认输。

我倔强而又坚定的生活,只是为了哪一天可以傲娇的告诉自己,原来我也可以。

应该说我是一个在心理上懂事很早的女孩,幼年时学习的环境让我之后十几年的人生一直像一只被上了发条的古钟,只有拼命的奔跑、付出比别人双倍的努力才能心安理的得到自己想要的结果。

有时很疲累但我却不曾停下脚步...

幼儿园时,我常羡慕那些长得比较可爱漂亮的女孩,因为她们似乎只要撒撒娇就可以得到老师的关注,而当时的我又黑又胖,常常为了得到一句夸奖将老师教的汉字写满几页纸,然后屁颠屁颠的拿给老师去看...

小学一二年级的时候,学习成绩排班上倒数第二第三,那时候班主任比较严格,动不动的就喜欢动粗,拼命的揪女生的头发,打男生的耳光;在那个班级里,没有对与错之分,只有所谓的“优等生”与“差等生”。

不管你做错了什么事,成绩好就是一个明晃晃的通行证,保证你无论犯了什么错都可以得到特赦,因为你是所谓的差等生,所以你连你的人生无时无刻都是一个错误。

因为学习学不进去,为了让老师留一个好印象,我把自己的字练到全班最好;我乖巧听话不惹事,文文静静的做一个近乎隐形的人,可是依旧逃不过臭名远扬的结局,“差等生”的“光荣”名誉在年级老师之间流传,好像无时无刻背后都有一只看不见的锋利的针尖刺着我。

上二年级的时候班级老师听闻我的名字都一脸的不屑,好像我像一支瘟疫一不小心就把病传染给了她们。

直到有一天当着全班同学的面从我头上毫不留情的泼下一壶冷水的时候;直到当着全班同学的面被无情的指摘抄袭别人的成绩时,那一刻我的自尊心被赤裸裸的踩在了她们的脚下,她们云淡风轻,我却心如刀割。

从那一刻我告诉自己总有一天我要她们自己给自己一个赤裸裸的巴掌。

我开始静下心来去学习之前没有好好理解的知识,换了一个班级换了一个老师,成绩突飞猛进,一次又一次作为优秀代表上台发言,台下家长羡慕的目光,自己从容自信的微笑,当曾经嘲笑的老师对着老妈说“这孩子挺优秀”的时候,我知道我拿回了被践踏的自尊心...

可是有时候我却很同情八九岁的自己,那正是一个孩子最最贪玩的时候,最最美好的童年时光,我却过早的体会到本不该属于那个年龄的心酸苦楚。

以前听老妈说小时候我就比别的小朋友发育迟缓,其他的小孩一般一两岁这样就会走路了,甚至有的几个月就会走路;而我好几岁才学会,还总是跌跌撞撞的,走几步路就跌一个跟头,自己还傻嘻嘻的爬起来,继续走..

我开玩笑的说原来我骨头里就自带一股韧性呀,仿佛看见那个胖嘟嘟的小孩子扑腾几步跌了一个大跟头,接着又傻哈哈的站起来一直往前。

前几天和一个姑娘聊了聊我们最难的时候,那些人生低谷的'日子,后来听那位姑娘讲了很多很多,我竟然不知道原来她有过那样的曾经,虽然表面嘻嘻哈哈的,但是内心却坚强如磐石一般。

她是老爸老妈结婚五六年之后才出生的一个孩子,因为承载了爸妈太多的期望,自然是家中的宝贝,事事都会很迁就她,后来她的弟弟出生了,老爸工作的时候身体又出了问题,做手术看病,家里欠下了一些债,经济不是很好。

上大学的时候,每次和家里通话老妈都会在电话里抱怨家里的经济很困难,为了减轻家里的负担,她几乎每个星期都会出去兼职,可是太多的负担压在她的身上,她开始觉得有些无措,为什么自己不可以像别人一样星期天好好的休息休息,反而要出来做兼职赚生活费。

支撑不下去的时候,她一个人悄悄的躲在食堂里哭泣,为什么自己的大学生活需要这么累,这么苦,为什么自己不能够享受这个年纪应该享受的东西。

有过歇斯底里的发泄,她对着电话那头的老妈愤怒的说“为什么你总是要向我抱怨,我知道你不容易,可是我也不容易,为了不给你们增添负担,在舍友都休息的时候我需要一个人四处奔波,养活自己,我还能怎么做,你为什么不替我想想呢?”

她说其实现在回过头想想做父母的和做儿女的都不容易,我们都是第一次为人母,都是第一次做女儿,如果有不周到的地方,还希望彼此都多多包容。

听完她的故事,看着这个平时大大咧咧的 女孩,渐渐的有些佩服她...

其实每个人都有过人生的低谷,那些硬着头皮往前走的日子,那些偷偷一个人哭泣的日子,那些踩着荆棘却依旧昂首往前走的日子,想过妥协,想过认命。

可是我们有一种不甘的斗志,它时时拉扯着我们一路向前,摸爬滚打成为了那些日子中的人生常态。

有时候,我们会突然的很害怕自己从来不曾用尽全力全力以赴,我们害怕最美好的时光,本应该对生活抱有憧憬的年纪里,我们贪图安逸,贪图温逸的生活,像小火炖青蛙一样把自己耗尽,我们害怕未来的日子里幡然醒悟自己本该好好奋奋斗却选择做一个逃跑的士兵...

我特别喜欢一句话“未曾哭过长夜的人,不足以语人生”,哭过、累过、抱怨过、歇斯底里过,你才会体会到那些苦尽甘来的日子。

如果不曾焦虑于生活,如何知道含泪向前;如果不曾失去过,如何体会重新拥有的美好;如果不曾有过贫穷困顿的生活,如何知道一步步珍惜当下的日子;如果不曾对自己有过玫瑰色的想象,如何在未来的某一天邂逅那个最好的自己。

不要活着的时候像死了一样,死的时候才发现自己从来没活过。

欣赏的人作文(篇7)

风花雪夜的誓言、穷途末路的悔改!多么美好又凄凉的誓言。

经过了长久的台风和雨季,却一样感受不到今天的阳光。如此的低沉。

像风刮进了心里,雨淋入了血液,不由自主的发抖,窗外的灯光如此恍惚,是我忘记了方向,还是我走错了前方。不记得了,总是一次次的沉沦,让自己悲伤,连心也变的模糊。模糊的不知是雨水还是泪水在血液流淌,进入心脏。

屏幕的亮遮盖着街灯的光,可我依旧感受到不应该存在这个季节的凉,呆在空调房中只希望冷能够让自己看的更清晰,让自己更清醒。

想起艰苦的时光,我却依旧微笑,可如此平静的(精彩美文 )夜里,却不知为何心酸。

一次次带着疲惫已久的心奔波在路上,是我太冷漠,还是事态太凄凉。回想着一路的执着与洒脱,是多么的可笑,我走过了所谓的门,跨过了所谓的坎,却永远过不去自己的心。不平的心带我看到了不一样的风景,但是我累了,不敢有奢望,不敢有期待。

我喜欢静静地一人坐在这里想你;知道吗?你最喜欢韩雪的那首《想起》,所以想你的时候我都会打开收录机或电脑播放这首歌曲声。虽然我不知道这样静静地想念你、远方的你是否也能真切地感受得到;啊!如果你常会有一种莫名的心动、是否知道那就是因为静静的我在远方静静地想你?

就这样静静地想你、静静地在心底轻唤着你;我真的好想在宁静的夜空里呼唤你、呼唤出你的名字,尽管知道漆黑的夜无法将自己的心声传得很远、很远……但我总觉得无论有多远,你一定都能够听得到、是吧?爱人!

就这样静静地想你、在每个平常的白天每个平淡的夜晚;因为想起了你、白天变得繁忙而多彩,因为想起了你、夜晚变得美丽而忧郁。我好想念你!想为你点亮一盏桔色的灯静静守候着你疲惫的归来,想为你艰难地递上一杯温热的清茶缓缓驱散你脸上的倦容,想用自己成天与书笔打交道的那手指轻轻抚去你鬓角上的汗珠,想用自己轻柔温情的问候抚慰你奔波操劳的心灵,静静地望着你……我祈求、祈求这一刻的宁静和定格!

我喜欢这样想你,让自己的心里有了柔柔的甜蜜和幸福的疼痛。

不经意间我会静静地想你那固执而平凡的'名字、想你那飘逸而柔美的长发、想你那默许而羞赧的笑意;想与你相拥在雨中漫步、想与你在幽幽月华下携手牵依,然后、想与你一起慢慢地老去……自己也知道这些、今世今生已不可能了,因为我……

如果可以,我情愿做你窗前地上的那棵小草可以始终地看见你;夜空中沉默的那轮皎月是寂寞的、你窗前独立的老树也是寂寞的,但我不会寂寞、因为我离你是那么地近……喜欢你窗前散发出的那缕淡淡灯光、温馨而祥和;可以真实地感受你的气息,但我不敢、不会也不忍心去打扰你的清静,只是轻轻地掸去自己身上被风吹来附着的尘土整理自己那颗破碎了的心,然后、静静地想着你“静静地看着你”。

自己知道,我不能够渴求许多、也不配;只希望能一直这样静静地想你!很多时候、就这样静静地思念着一个人、其实本身也是一种幸福、一种期冀,不是的吗?

佛祖说:前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过;我愿用一万次回眸换取与你的一次相聚。

窗外的夜、寂静无声,月光若心;放飞思绪吧;——情系今生、我心永远;让我默默地想念你:心爱的人儿!

男人也很苦,也很累。男人是父亲,男人是儿子,男人是丈夫。男人的心谁都明白,可男人的心谁都又不明白。 男人虽然外表很坚强,但内心很脆弱,他们永远想让父母知道自己是最强的,想让儿女知道自己是最好的,想让自己身边的她觉得自己是最棒的,可是他自己身边的那个她却永远也不知道自己身边的男人为什么要学会坚强,为什么要必须坚强。男人啊,总是把所有的一切都扛在自己的肩上,他们宁愿自己多受一点累、一点苦,也不原自己的父母再操心,也不原自己的儿女受伤害,更不原自己身边的那个她被人看不起。他们奋发图强为了谁?他们努力工作为了谁?他们赚钱为了谁?男人也很苦,也很累,就算是一座大山,也有崩溃的时候。不要向男人要求太多,因为应该给你的他们会毫无保留的给你,应该呵护你的时候他们会用心良苦的疼你。

男人啊男人,你是脊梁,你是大山;你不会流泪,你不会喊累;你的心很坚强,你的心也很脆弱;你是父母心中的骄傲,你是儿女登天的人梯,你是自己心爱女人的依靠!

看完,觉得心是酸酸的,男人的确很累,男人的累在心里,他不愿说出来 ,他要坚强,要面子,要志气,想过吗?有难要风雨同舟,想过吗?女人也想为你分担?想过吗?女人一样也很累。

如今的女人,一样要为家出去挣钱,就是生理期那几天再不舒服不一样要顶风冒雪出去上班吗?在工作上一样会遇到这样那样的烦心事,一样也会面临下岗的危机。女人不累吗?女人又向谁说?

女人在外再烦、再累,在还没进家门之前就要将一切暂且抛在脑后,想好、买好,今天吃什么菜?孩子喜欢的、丈夫喜欢的,吃什么即经济又有营养,还要荤素搭配。现在的人口味高了,常常是不知吃什么?买菜的比做菜还难。

女人的无奈,难道会不委屈、不恼火吗?做饭、洗衣、收拾屋子,因为在世俗的眼里,这是女人的职责。毛主席他老人家说过“做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”换言之,“做一天饭菜、家务不难,难的是一辈子做饭、做家务”每天单调、枯燥的家务真的不比男人在外应酬简单。弄不好还会被挑剔----衣服没洗干净、这做的不好吃,那个咸了,这里没擦干净等等。你别不信,不帮忙干还挑毛病的男人真就不少。此时的女人,家里家外累一天了,没得到丈夫的一句夸奖、安慰还要受批评,难道会不委屈、不恼火吗?

做女人不难吗?女人不累吗?女人是老人的药罐子,女人是丈夫的宽心丸,女人是儿女的奶瓶子,女人是双方家庭的调和剂。现代的女人既要上得厅堂又要入得厨房。既要风情万种,又要安分守己;既要有气质有韵味,又要做凡夫俗女做家务;小家碧玉,也可的大家闺秀太诗情画意了,男人会说你爱做梦不当饭吃,太现实平常了,男人会觉得你不解风情;漂亮的,丈夫不放心,有异性对漂亮老婆好了,丈夫会说你不守妇道。不漂亮的,不放心丈夫;丈夫没能力,愁,家里的一切花销哪来?丈夫有能力的,还愁,怕男人有外心。

相互理解吧,其实,男人女人都很难,都很累,都为了家在外挣钱,在家忙碌。女人有时的发牢骚、埋怨只是希望男人能说句贴心的、安慰的话,哪怕是一句“你累了吧,你辛苦了”女人就心满意足了,大多数的女人都是很容易满足的。

相互理解吧,男人女人都不易;相互体谅吧,男人女人都很累;倾诉出彼此的累,相互搀扶,执子之手、与子偕老。婚姻是接受和包容,婚姻需要男人女人共同去经营。

男人是太阳,女人是月亮。

男人是茶,女人是水,茶水相融,芳香四溢。

男人是书,女人要读,不同的包装下,是不同的内容。

男人是大树,女人是树叶,枝繁叶茂,庇护全家。

男人是太阳,女人是月亮,日月同辉,交相辉映。有了月亮的夜晚,天空才会星光璀璨。有了太阳的天空,全家人才会阳光明媚···

觉得世界上每一个人都不可靠,但却还是那样地选择相信别人,

总会把事情想得很长久,以为那就是永远,

在别人面前笑得很开心,一个人的时候却很孤独,

并不是想要太多的回报,只要一点点就可以让我死心塌地,可以很少,但一定要有

一回首,好似已经百年身,年华也已经走远了,日子过了一天又一年,朋友换了一拨又一拨,亲人也离开了几个又来了几个,踏过一座又一座的城市,人生变化无常,我哭过,笑过,疯狂过,安静过,爱过,怨过,欢喜过,悲伤过……

你是你自己,又不是你自己,为了适应不同的环境,你必须做出选择和改变。人生的路就像奔驰的列车,沿途的风景总会瞬间忽闪而过,而等到下一个站台,却已成了另一番情境,另一群陌生的人,你只有学会改变、学会应对,才能在新的环境里生存。从前的你自己,只能成为记忆。

经历了太多的失败、太多的磨砺,浮躁的心才渐渐得以平静,才会静下心来认真地思考人生。仔细的观察,你会发现,一个看似简单的问题,在复杂的社会里,解决起来并非真的简单。同样一段路,走过的人和行走的方式却截然不同,有的人,一路欢歌,一路轻松,有的人,一路叹息,一路灾难,有的人,未能走完这段路而却早早的带着遗憾、带着眷恋化作尘埃 落入泥土。

你说,你喜欢蓝天,喜欢白云,喜欢那个离天空最近的地方,因为站在那里,你一眼就看到了世界的尽头,看到了那颗彼此相爱的信诺,看到了关于我们说不完的故事。于是,你努力的去找寻,去寻觅一处这样的地方,然后只是一个人,静静的,等待着那个梦中似曾相似的人。

夜,始终是空寂的,就如你的内心,仿佛一瞬间就变得空空荡荡。蜷缩在角落里的你,轻轻的翻着那些泛黄的照片,满眸嵌着忧伤,然后一个人独自聆听着那心底最无声的告白,轻轻啜泣。那时,你的神情冰冻了房间的温度,而你,只是冷冷的呆着,望着,回忆着那个已经枯萎的青春,无限遐想。

心是暖的,泪是苦的,时光就这样墨染着人生画卷,飞翔了又跌落了,我在滚滚红尘走过,一个人的且试天下,一个人的风花雪月,一个人的清幽淡泊,一个人的寂寥落幕,一个人的倾尽浮生,一个人的笑傲江湖。

是非成败转头空,悲欢离合总无情,都不过是刹那芳华,若云烟随风散,可我却害怕了,怕了再次失败,我也惶恐了,恐了再次受伤,还讳疾忌医,于是,在花香弥漫的生命里,我闻见了腐烂的味道。

我总说,我不了解自己。其实,在这个世界上,没有人比自己更了解自己了。我总说,生活不符合我的梦想。其实,这个广袤的世界,根本不符合任何人的梦想。我们,不过和他们一样,他们,也不过和我们一样。

将以前的锋芒毕露都收敛,说是长大了,其实是自己颓唐了;将昔日的独秀傲气都隐藏,说是成熟了,其实是自己彷徨了;将曾经的狭义倔强都蜷缩,说是自己淡然了,其实是自己软弱了;将曾经的豪言壮志都舍弃,说是自己随便了,其实是自己害怕了……

慈悲也好,自私也罢,你不勇敢,没有人替你坚强,你不坚强,没有人一直领你,过完一生;欢喜也好,悲叹也罢,你不勇敢,没有人替你坚强,你不坚强,没有人永远陪你,相携一世……

欣赏的人作文(篇8)

昨晚看了微电影《时间门》,故事情节一点也不复杂。男主人公凯是个公司老板,整天忙于事业,打不完的电话与推不了的应酬,很少有时间和家人在一起,连结婚十周年纪念日都要挤时间。然而有些事情的发生并不以依自己的愿望。纪念日前夕,凯突然昏倒,最后查出大脑记忆区域萎缩,随时都有可能丧失所有的记忆。这时医生建议用一种最先进的医疗技术,来保存凯认为最重要的一个记忆片断。所有的记忆在男主人公凯的脑海中闪现,但近十年竟很少有他与家人在一起的场面。这些记忆虽然不断闪现,但同时也迅速地消失了。最终他会记住他深爱的妻女吗?

这是一部带点科幻色彩的影片,是爱家日的公益电影,但当主人公记忆中的一个个画面不可挽回的失去时,看了真有些让人震撼。其实最后又回到这永远的话题:我们事业的成功到底是为了什么。如果只为了多一些收入或成就,大可不必如此吧。当健康与快乐都失去时,你有再好的物质生活又有多大的意义?我赞成片中的主题:人生的幸福在于用时间和家人在一起,家人的幸福在于用时间和你在一起。

多和家人在一起吧,快乐地过每一天。 

充满自信的人作文


从小到大,我们看过不少的范文,这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?下面是小编为大家整理的“充满自信的人作文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

充满自信的人作文【篇1】

布满,不甘平庸

有这样一个试验:一位长跑活动员参加一个五人小组的比赛,赛前教练对他说,据我懂得,其他4人的实力并不如你。

于是,这名运发动轻松地跑了第一名。后来教练又让他加入了一个十人小组的竞赛,教练把平时其余人的成就拿给他看,他发明别人的成绩并不如自己,他又轻松跑了第一名。

再后来,这个运动员又参加了二十个人的小组比赛,教练说,你只要克服其中的一个人,你就能取得成功,成果,比赛中他紧随着教练说的那个运动员,并在最后冲刺时,又获得了第一名。

后来,换了一个处所,赛前,对于其他运动员的情形,教练并没和他沟通过,在五人小组的比赛中,他委曲拿了第一名,后来十人小组的比赛中,他滑到了第二名,二十人的比赛中,他仅仅拿了第五名。而实际的情况是.这次各个组的其他参赛运动员,同第一次的程度完整雷同。

是的,生涯中的我们往往就是这样,名言警句,欠缺对,对手才能的估计,而往往给自己部署着一个较低的位置,就像上学时的学生们:小学的时候,自己是班里的佼佼者,认为第一名非自己莫属;升到初中后,人多了,感到自己能考个前十名就不错了,于是一旦考到前十名,便沾沾自喜;高中以后,定的目的更低,即使测验稍有出入,也会抚慰自己道:高手这么多,已经很不错了。就这样,他就会一步步从优秀走向了平庸。

一个有名的企业家曾经说过,一个优秀的人才,他的自信力,恒久不衰。倘若我们本来是一块金子,也最后会因为缺乏永恒的自信,而情愿变为一粒沙子。我们底本是优良的。只不外,是我们缺少自信念,一步一步把我们从优秀的高位上拉下来,始终拉到了平庸的`地位上。自甘平庸,是人生的一场灾害,也是人生的悲剧。只是,更多的时候,是我们自己,导演了这场灾害跟悲剧。

任何人都不是无所不能,所免得不了求人。实在,许多时候,求人真的不如求己,别人能做到的,兴许你也能做到。

国画大师齐白石三十二岁时,仍是一个大名鼎鼎的城市画师。那年他的故乡来了一位号称篆刻名家的文人,求他刻印的人良多。作画是须要用印的,可齐百石是木匠出生,不会篆刻,平时作画用的印章都是找人刻的。于是,他拿了一方寿山石去求那人刻枚印章,那人看也没看,就随手放在了一边,说让他过几天去取。

过了多少天齐白石去取。那人退还石章说:“磨磨平,再拿来刻!”齐白石见寿石润滑平坦,心下就很愁闷,但既然人家这么说,只好耐烦打磨了良久再送去。( )谁知那人又是连看也不看,仍顺手搁在一边。又过了几天去问,仍退还寿石,立场倨傲地让齐白石回去再磨。齐白石愤慨之下,收回寿石,信心本人学习刻印,当前再不因而受制于人。齐白石说干就干,不刻刀,他就找到一把修脚刀动起手来,并连夜刻成一方印章。

第二天,齐白石把自己用修脚刀刻的这方印拿给别人看,没想到竟然赢来一片褒奖声。从此他一直向方家求教刻印方式,并参用雕花手艺,缓缓地学起篆刻来。靠着这种不甘平淡的精力,齐白石终极成为集诗、书、画、印于一身的艺术巨匠。

试想,假如当时那个人爽直地把印章给齐白石刻好了,还会有自成一派的齐白石篆刻艺术吗?看来,即便是大师,潜能也要靠激发,但要害是你别自甘平庸。

还有一个故事。据传,有一天,东坡居士曾就观世音大士念经坐像,向老友人佛印禅师发难:“彼自是观音,何必还要念自己的经?”

佛印笑曰:“求人不如求己。”

岂但智睿地化解了东坡的发难,而且让众人回味无限,获益匪浅。

万事我们都会去求观音,却不知观音手持念珠也是在求自己。自己不尽力,别人再使劲儿,也于事无补,最多只能使你变得更怠惰、更存在依附性。别人优秀了,平庸的还是你自己。

求人不如求己,由于这世上基本就没有什么救世主,所有都要靠自己。把别人的阻力变成助力,把别人的辅助化成能源,自己的前程自己去掌握,才干走向光辉。只有心中有一片阳光,充斥自负,不甘平庸,咱们自己也是观音。

充满自信的人作文【篇2】

自信,像一盏明灯,为你点亮通往幸福的道路!

自信,如一座加油站,在你需要时,为你加油、喝彩,让你充满力量!

自信,不是天生就有的,是你通过后天的努力和成绩,才能拥有它,我也不例外……

刚步入七年级的我,对于金源中学—这个充满荣誉的的学校寄予了万般期待。当然,在入学考试时,我就考虑到了:住校、吃食堂、功课紧张、竞争激烈等等问题。但是,最让我头疼的还是集体生活这座大山。

还从没离开过父母生活过的我,像不会飞的小鸟一样依赖父母,多希望一辈子待在爸爸妈妈的身边。但是,又渴望进入一个更高的舞台的我,还是被爸爸妈妈毫不留情地“赶”了出来,毕竟小鸟迟早有一天也要离开家啊!

开学第一天,我第一次来到宿舍,也就是学哥学姐口中那幸福的港湾,为什么这么说,我也不知道。“让一让,让一让,谢谢!”我和爸爸妈妈边叫边朝着我的宿舍走去。进入宿舍,看到一群同龄人,我想着肯定是我的室友了,我笑着和她们打着招呼:“你们好!”其他人也都热情地微笑着回应着我。父母在床前忙碌着铺床收拾东西,我们相互自我介绍着,聊着各自的憧憬。

快中午的时候,爸爸妈妈要走了,我的心里突然增加了一份不舍和胆怯,我也不知道我在担忧什么。

一天很快过去了,熄灯时分,我躲在床上,盖着被子,在月光照耀下,我的泪珠显得格外明亮。我哭了,哭的很大声,全寝室的人都听到了,这时一个微小的声音对着我说:“你怎么了?”我吃了一惊,没想到在这个新的陌生的环境下,居然有人关心我。我擦了擦眼泪,感激的回答到:“没事!就是有点想爸爸妈妈了,谢谢你!”她又跟我说了会话,讲了她小学住校的经历,说她当时也和我一样,不愿意离开家,也哭过鼻子。等慢慢适应了后会发现,独立应对一些事情能使自己成长,充满自信和坚强,它能鼓励你成长!

突然,我释然了,明白了一个道理:不管任何一份事情,都要坚强,对自己充满自信,它能帮你克服困难和孤单。我十分感激她,慢慢的一滴泪水也没再落下,而这份友谊却被我永远留在了心里,留在了回忆里。

我暗暗的给自己打气:我要勇敢,相信明年起来的我,将会是一个充满自信的我!

充满自信的人作文【篇3】

“我能行!”这是我的“口头禅”。从小时候到现在,无论是学习,还是在学习中,我都充满了自信,愿意做个强者,不愿做懦夫。

记得在一次长跑比赛中,发生了这样一件事。

比赛就要开始了,我做好了准备活动,心想:我能行!我信心十足站到起跑线后,抬起头,目视前方。这时发令qiang响了,我猛地跃起,像离弦的箭一般冲出起跑线。我使劲跑着,“呼呼”的风声在耳边响着。我几乎冲到了最前面。可这时力不从心,腿一软,摔出了一米多远。在场的老师不约而同“啊”了一声,跑道时焦渣和沥青铺成的。顿时我的膝盖擦破了,血一下子流了出来。这时,眼泪在我眼眶里打转。但是,我还是爬起来,一瘸一拐地跑完了最后的路程。我拿了倒数第一,但我却昂着头,在裁判老师赞许的目光中走出了赛场。

充满自信会给你带来成功的快乐。

作文点评:

本文向读者展示一个有顽强的心理素质,充满自信的小姑娘,给人耳目一新的感觉,这篇文章立意很新。


充满自信的人作文【篇4】

这学期,我在各方面都收获了很多,但收获最大的是我对自己更加充满了自信。

这学期,我变得信心百倍,学习上更加有兴趣,课堂上回答问题更加积极主动,几乎每天我都要回答老师们的问题。老师们更加的欣赏我,同学们更加的信任和佩服我。我每次的考试成绩更是名列前茅,不负众望!

这学期,我鼓足了勇气,参加了大队委的竞选,在走上讲台前,我虽然有点胆怯,但我很快调整了情绪,自信的走向讲台,在老师和同学们面前,大胆的演说,博得了老师和同学们的好评,被选为组织委员。

九月份,我还参加了聊城晚报为我们小记者组织的金秋采风活动,我自信的进了鬼屋,走过了铁索桥。十月的“以物换物”活动中,我主动并自信的和小记者们交谈,得到了自己喜欢的书《会飞的教室》·《哪吒传奇》。

最让我开心的是,最近在聊城晚报组织的《马颊河十二月》的诗朗诵选拔中,在众多的小记者中,我脱颖而出,被选为八位领诵者中的一员。并按老师的要求,很快将全文背诵了下来,在排练中,我首先放弃了稿子,熟练的朗诵着。元旦将至,在聊城晚报为我们精心组织的庆元旦联欢会上,我又要登上向往的舞台,表演节目,我相信自己,一定会圆满的完成表演,不让大家失望!

我现在做任何事情都充满了自信,我相信只要我不断的挖掘自己的潜力,心中充满自信和希望,我就会有更多的收获。

充满自信的人作文【篇5】

我是一个自信的女孩,大家都喜欢逗我玩。有一天,她们对我说:“冰冰,你好不会开玩笑哟!”而我却不搭理他们,心里说:我会开玩笑,我不会被你们说倒,由于我对自己有十足的决心信念。

有一回,同学们说到我家玩,我情不自禁地允许了。她们来到了我家,我拿出自己的杰作给她们看,我自信地说:“我的杰作怎么样?好看吗?我觉得很好看!”我的杰作是一幅“海上玩耍”的景象。那画栩栩如生,连自己都不敢相信是我的杰作。可是,同学们见了,却觉得不好看,我不搭理她们。

我打开电视机,用遥控器按着自己喜欢的电视看,过了一会儿,我把电视关了。有一个同学跑来对我说:“学校有一个博览会,是把自己的。杰作给展示出来,像你这样的杰作很丢脸,我随你展示不展示!”而我却决心信念十足地说:“我要参加,你给我报名!”那同学却笑着说:“哈哈,就你那杰作还展示,真是笑死人了!”我对她说:“我不管能不能得奖,只要勇于尝试,就算是没有得奖也是兴奋的!”同学们被我说服了,只好帮我报了名。

第2天,我带着自己的杰作,兴奋地奔向学校,我到了教室,看见同学们正拿着自己的作品给老师,我连忙也拿着自己的作品给老师,老师见到我的作品满意地笑了,我心里面自信的对自己说:罗冰玉,一定行的!相信自己!一定行的!一定能得奖!

第3天,老师把获奖名单报了一遍:“第1名:罗冰玉!第2名:王晓明!第3名:王长江!”我喜出望外,我不敢相信自己的耳朵,不敢相信自己的眼睛,原来自信是那么重要,我热泪盈眶拿着奖状奔向家中!

这就是我,一个对自己布满自信的小女孩。

充满自信的人作文【篇6】

读了《假如给我三天光明》这本书,我的心久久不能平静。书中的主人公的命运与高尚的品质深深地打动了我。

海伦。凯勒在19个月大时,就失去了视力与听力,她从此就生活在了一片黑暗和无声的世界中。当我读到这里,不禁为她感到同情。在常人看来,一个又聋又瞎的人根本就是个废人,绝对不会有所作为。当地的政府也写出标语:视聋盲者为白痴。幸运的是,海伦·凯勒遇到了沙利文小姐。在她的培育下,主人公以优秀的成绩考入了人们梦寐以求的美国哈弗大学。

读着读着,我便想到了我自己。我的命运要比海伦·凯勒好上上千倍,上万倍。我从小就有一双明亮的眼睛,一对好耳朵。可我却没有她一半的毅力与不屈不挠的精神。明明下决心要赶上某一位同学的成绩,没坚持几天就放弃了。遇上点小小的困难就退缩不去挑战它,对自己一点信心也没。现在想起主人公,真实惭愧的无地自容。

为什么海伦·凯勒会有那么坚定的信念呢?难道她比我们多某种东西吗?不,她与我们一样。我们还比她“富裕”。即然这样,我们为什么还要羡慕他人?不通过自己的努力来实现我们崇高的理想呢?

偷影子的人作文


教师范文大全小编为大家整理了有关“偷影子的人作文”的一些最新消息和动态,来自内心的情感和思考是作文的灵魂所在,写作有助于我们更好地认识和理解自己的身份认同。写作时要写出真实感受,切忌矫揉造作,怎样的作文才算得上是优秀的作文呢?

偷影子的人作文(篇1)

一天,我发现地上有个圆圆的黑影,于是,我就跑着去追它,可是那个黑色的影子像没事似的,我跑,它快,我跳,它移动距离就大,我走,它慢,我停,它也停。

这时我才发现,那个黑影是太阳送给我的影子呀!是太阳下的另一个我!哎!害我白跑了一趟,简直累死我了!

我回家后一看钟,呀!已经12时了!这时妈妈喊我去吃午饭。吃完后,我又看见了一个黑色的影子,这下我可没追它,而是仔细地看它。结果我发现:那个黑影像小鸡仔,可是,有点不对劲呀!我家也没养鸡呀!我再仔细一看,小鸡的嘴也不是这样的呀!

我急忙向后一看,原来是爸爸在做手影逗我呢!

真是虚惊一场,我还以为闹鬼呢!

爸爸做完小鸡的影子,又做了一条大狗的影子,那大狗老凶猛了,张着大嘴在汪汪汪地叫,可我听了大狗的汪汪声,一点都不害怕,我还笑了,因为那不是大狗的汪汪声,那是爸爸的汪汪声……哈哈,真有趣的影子!

教师评语:多有意思的一次追影记啊!多么和谐的生活镜头啊!看来影子不但和我们的生活密不可分,也从另一个角度反映出我们的幸福生活呢!

偷影子的人作文(篇2)

“月出成双影,使我心弦微惊……”

耳机中的歌不缓不急地放着。刚刚夜跑完,正大汗淋漓,周遭却并没有往日风的欢歌,只有万年立在那里的路灯,发着橙黄的微光,连带着我的心也一并燥热起来,我烦躁的扯下耳机,音乐戛然而止。

旁边是一丛树林,而林下是光和影的交织,想着可以快些乘凉,我的双脚便不由自主地朝林中走去。

如细沙般的泥土散发出芳香,轻轻扑在我的脸上。软陷的土地,映出一道道枝干的黑影,似是一张纵横交错的网,安静的等待着前来的鱼儿们,但这一条条错综复杂的粗绳,却并没有张牙舞爪的怪异感,也许是软泥的原因吧,所有影都乖巧的躺在被春吻过的大地上,怡然不动。四周太静了,连影都是静的,于是顺带着连着心也静了下来。

一根枝不知被什么刮了一下,发出一声呜咽,于是连着影摇摆起来,先前的如同水一样的澄光被黑暗填补,但不一会儿又恢复了原样,似乎什么也没有发生过。枝上有着刚抽的嫩芽,但在影上却看不太清,只有一处模糊的圆点。滚滚的,似乎想钻出这条束缚它的枝丫。

微微起了些风,枝和影同步般的摆了摆,然而不知是不是我眼花,地面上的黑白似乎明显了,方才圆乎的芽也被映得清楚无比,与风一起摇头晃脑,随其欢跳。

欸,原来月……一直都在吗?

也是,有光才有影啊。

我猛然惊觉般抬起头,一轮不甚圆的月栖在一处枝头,身边飘着刚被吹散的浮云,用力过大,眼前出现了些重影。

但我没有低下头,只是看着它,久久没有移开目光。

偷影子的人作文(篇3)

“返景入深林,复照青苔上”的影子,光的使者摇动金色的翅膀飞到天空,变成红彤彤的太阳,放射万束光辉,为大地带来光亮,也带来了美妙的影子。

早晨,我去上学,看见了红红的太阳,心想,今日一定是夸姣的一天!我情不自禁的朝地上看,只见我和爷爷大大小小两个影子,我前倾,小影子前倾,我后倒,它也后倒,多美妙啊!我朝远处看,高楼也有影子,大树也有影子,交游的车辆也有影子,高楼的影子拉得长长的,像房子要和它说话;大树的影子照在地上形状如同一把伞,车辆跑的飞快,拖着影子“飞来飞去”,影子却累得喘不过气来,快的连姿态都看不清了。

正午,我搭车出去玩,车开的好慢,我看了看外面的姿态,这时的太阳在头顶上,影子如同怕热,太阳升得越高,他就变得越短。正午时你会发现自己的影子在你脚下踩着,可能是它怕热,让你为他遮着吧!真风趣,还怕晒呢!一旁的修建的影子短得出奇;树的影子已在树脚下成了一个圆盘,中心还透着几丝阳光,像放在盘子里的几颗金宝石;轿车的影子跑得太快,现已看不清了,如同现已累得趴下了。黄昏时分,太阳红红的,却不那么耀眼,但映在泛动着波涛的河水里,仍是金灿灿的。大大小小影子好像也知道不热了,便又拉得长长的,房子,车,树,我现已没爱好看了,有爱好的是广场上跳舞的人们,他们扩展着手臂,扭动着身子,长长的影子也学着主人的姿态,舞动着,在地上移来移去,尽管黑不溜秋,却很美妙,主人走到哪儿,也把他们带着。

那些影子是多么美丽,多么美妙,感谢大自然,感谢太阳,感谢他们带来了美妙的影子,多风趣啊!

影子,光带到人世美丽的使者,美妙而又美丽!

偷影子的人作文(篇4)

我有一个影子朋友,“他”陪伴着我从一个婴儿成长为一个阳光小男孩。

太阳出来了,“他”也跟着出来了。太阳在右边,“他”就闪到左边;太阳在左边,“他”就来到右边;太阳在前面,“他”就跟在后面,像甩不掉的小狗;太阳在后面,“他”就蹿到前面,像带路的老马。我摆摆手,“他”也摆摆手;我使劲跺跺脚,“他”也用力跺跺脚;我生气地大叫一声,这下,“他”可没反应了,原来“他”是个哑巴朋友呀。

我突发奇想,倾斜着身子去踩“他”的头,不料,“他”也学我。我灵机一动,想把“他”当小板凳坐,没想到“他”也瞬间摔倒了。看见“他”狼狈的样子,我心疼地摸了摸我的小屁股。

晚上,妈妈打开台灯,和我做起了手影游戏。雪白的墙壁上一会儿出现了狡猾的狐狸,一会儿出现了威风的老虎,一会儿又出现了天真的小狗……

妈妈说:“这是投影成像的物理知识。”我听不懂,妈妈告诉我,等我上初中学物理的时候就会明白的。真想快点长大,接触奇妙的物理现象呀!

偷影子的人作文(篇5)

今天放学回家,我突然发现我的书桌上有一张纸条,我跑了过去,只见纸条上写着:我是你的影子,我要离家出走!因为你的毛病太多了,比如说你太自私,太贪玩,太爱看电视……许多许多的毛病,所以我下定决心出走了。我转身一看,哎呀!我的影子真的离开了我呀!

我穿好了衣服,立即跑下楼去找我的影子。我一手拿着手电筒,随便乱照,忽然我见到前面有一个和我一模一样的影子。他回头看见我发现了他,便突然跑走了,于是我大声地喊:“影子,你快回来吧!我要改正那些毛病……”可影子却毫无反应。

我看了看表,心说:“算了,明天再找吧!”

等我回到了家,我一看我的影子正在看电视呢!可是当我一靠近,他就说:“别靠近我,你说的那些话是真的吗?”我说:“不信咱拉钩。”影子说:“男子汉,说话要算数。”我说:“行,我一定改!”我们俩全笑了起来。

我说到做到,把不好的毛病全改掉了。比如说帮助同学呀,有了好吃的想着给父母留一些呀;不再傻乎乎地就知道玩,学习不能放松;作业写完了才能看电视,也不是天天都守着电视不放了……

一段时间之后,影子说:“你真是个男子汉,说话算数。”后来,我们再也没分开过。

偷影子的人作文(篇6)

太阳妈妈有一个孩子,她长得挺秀气,那就是阳光。她穿着一身金衣服,留着一头金色的头发,十分美丽可爱,太阳妈妈叫她“小金子”。

有一天清晨,太阳对小金子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面去长长见识。”小金子认真地问:“妈妈,那是什么地方?离我们这儿远吗?”太阳妈妈笑着说:“那就是离我们约1.5亿千米的地球哥哥。”“什么?1.5亿千米!”小金子惊叫起来,“那要多久才能到那儿呀!”太阳妈妈被小金子的幼稚逗笑了:“傻孩子,我们光是宇宙中的赛跑冠军,只要几秒钟就可以到了。”

果然,小金子一眨眼就来到了地球上。当她睁开眼时,一下子愣住了:只见红的、绿的、黄的一一五颜六色的花儿都在欢迎她,小金子可高兴:“大家好,我叫小金子,初次见面,请多多关照!”“多有礼貌的小女孩呀!我们一起来做游戏吧!”“做什么游戏呢?”小金子被难住了。“我们来画影子吧!”一朵杜鹊花说。“可是,我不会画画。”“瞧,你不是已经帮我画了影子了嘛!”真有趣,只见小金子往杜鹃花阿姨身上一跳,杜鹃花就有了影子。树上的鸟知道了,“唧唧喳喳”吵着要影子;地上的蟋蟀知道了,也“瞿瞿瞿瞿”闹着要影子。小金子都一一满足了他们的愿望,真可谓是忙得不亦乐乎呀!

这件事儿不知怎么被玻璃大婶知道了,她急急忙忙地赶过来,让小金子帮她画影子。小金子像往常一样往玻璃大婶身上一跳,可是却没画出影子,一连试了几次,都失败了,小金子急得哭了起来,这时,她的耳边响起了妈妈和蔼的声音:“好孩子,不要哭,玻璃是透明的,透明的东西是画不出影子的!”小金子听了,破涕为笑:“透明的东西是画不出影子的!”瞧,她又多了一个知识,小朋友,你呢?

偷影子的人作文(篇7)

你循着记忆里模糊的脚步摸索,心里不时泛起涟漪,心的镜面显得那样不平。当你走到熟悉的院子里的时候,你的心便空了。难以成眠的夜,漫步着同样难以成眠的人。仿佛是好久远的事啦。在这冷清的月光下,曾有过彻夜的肆酒狂歌,微醺高亢,朦胧中的缥缈红袖似烟般起舞。似记忆里的一息风,隐没在群岚间;似荡悠悠三更梦,怅然天涯客家。现如今,这空荡荡的院子,一烛残灯晃晃悠悠,恰如同你空荡荡的旅途,清月孤影作伴。

你对我举杯,饮尽一杯辛辣。在冷月下,多少次了,你愈发爱着和恨着这样的滋味。在望不尽头的路上,在分不清方向的山里,在你汹涌澎湃之时,在你进退维谷之际。你欲罢不能地一次次举杯,害怕那种感觉稍纵即逝。我始终陪伴着你,从最初烈喉的哽咽,到醉醺后的狂笑。你醉我也醉,你醒我也醒,我也从不逃避。但我也从不言语,又何须言语?我们之间的默契,让我们共同分担着每一个开心或痛苦地瞬间。

我也常数花瓣。曾经是,在你策马高歌于天广海阔的时候;现在也是,在你暗自神伤在月下柳前的时候。我始终如是!我比你更清楚那种滋味。如同秋冬间无意袭来的风霜,似针般凛凛刺透你的薄衣,包裹其身的寒冷,莫名的空,仿佛永远失去却了温暖。黄昏独立,血染天边,暮色苍苍;抑或春歌洋洋,万人空巷,孑然一身。最恐午夜稀稀沥雨的惊梦,偶有卷帘风。偶尔害怕,偶尔,又迷醉其中。

你喜欢黑暗中的光,时常伸手想去触碰它们。有时候是远处的灯火,有时候是眼前的烛火。那让你感到踏实?或者,那让你更想醉酒。你举起酒杯对着月光,想象着杯里酒的晶莹剔透,想象着月光透过酒杯洒向你的面庞,是同样的晶莹剔透。你将酒一饮而尽,世界便朦胧起来。那朦胧,就像红烛红帐后若影若现的新娘。你终于迷醉在那种似有似无的虚无缥缈之中。月光洒在你手掌上,微微凉风偶然吹过,你像是用鲜红的手掌触碰到月亮光滑无暇的肌肤。

我跟这你踉踉跄跄地在院子里起舞。路面像是遭遇了巨浪,屋里的灯像是遭遇了狂风。我跟随你的脚步,把天地转了一圈又一圈。你终于无力地躺在床上。倾狂的一阵雨,不带几点雷,整个世界便颠倒过来。可是世界从来不都是颠倒的吗?我们站得太正?又或是真的颠了半圈?那现在,总归是我们看见的世界的本态了吧!把了吧!明天的日出,天边同样会泛着金光,明天,我们依然还有要走完的路,和需要耗掉的时光。

只是你眼里微弱的光,似乌云弥补夜空中北辰之光的稀稀,似凛冬永夜一息火苗的舞窜,摇摆着你将灭未灭的信念。熄灭和绽放靠的如此之近,仿佛都在瞬息之间。

初中喜欢的人作文


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初中喜欢的人作文 篇1

青春追梦的路上,有你相伴,真好!

你再蹲下来一点。咔嚓。这是我与你拍的第n张照片了,照片中的我稍稍蹲着,你则是奋力地踮着脚尖才够得着我,两人笑得都是傻傻的。

你不是很高,塌塌的鼻梁骨上架着一副黑边圆框眼镜,厚厚的镜片下的眼睛显得小小的,上面覆着浓密的睫毛,正弯弯地翘着,一股邻家大姐姐的味道。笑的时候,眼睛微眯,露出来白净的牙齿,上面绕着钢丝。妥妥的一个四眼钢牙妹。我常常抱着你的手臂,说:姐,我好喜欢你呀。

我喜欢黏着你,啥事都喊上你。学习时,姐,这道题怎么做?吃饭时,姐来吃饭。洗澡时,姐帮我拿一下浴巾。睡觉时,姐你别睡。我有时喜欢捉弄你,你也不生气,陪着我一起闹。因为快要高考了,你每两周回来一次,我一个人望着另一张空空的床,睡不着觉,就连对数绵羊也没了兴趣。我时常想着:如果你能回来,那该多好啊!

这次我将近一个月才见到你。为此,我专门陪父亲去接你,一路上很兴奋,瞌睡虫都被赶跑了。你坐在教室的第一排,你的同桌是个胖胖的女生,显得你是那么小小个。你还没有下课,我站在窗边看着你,你的头埋得很深,整个人藏在座位里,在旁边的本子上,圈圈画画,不知道在写什么,你的做题速度很快,不一会儿就写完的试卷,正在从抽屉里翻出来练习册批改答案。你的嘴唇微抿,眼神有点迷茫。你好像瘦了很多,没有之前脸上的婴儿肥。为了高考,你昼夜不分地学习。当黑夜降临时,整栋楼被你点缀,看着你拼命的学习,你感染着我,我喜欢等你写作业,你的成绩今渐渐拔高,我和你都很开心,你经常激励我:为梦想而奋斗!

终于等到下课了,可你仍然坐在位子上写作业,这时你的同桌,拍拍你说了句话,你马上将目光投向窗外,看到了我,眼神中瞬间闪烁起来。你飞快地将东西收拾好,走出教室。我立马给你一个熊扑,脸习惯性地在你的衣服上蹭了蹭:姐,我想死你了。你笑了笑,伸手摸摸我的头,说道:你还是这么胖,呵呵。我牵起你的手:姐,我好喜欢你啊。我也喜欢你呀。你莞尔道。

校道上,姐妹俩手拉着手,背影甚是相似。

嗨,最让我欢喜的你!我感谢有你的陪伴,让我静看花开花落,欢乐地走过青春路上的一个个站台,珍藏一个个美好。

初中喜欢的人作文 篇2

I like eating various kinds of fruits, but what I like most is apple. Apple is red, round, and juicy. It looks so nice and tastes so sweet. Almost everyone likes it. And it's also very cheap. We can buy it everywhere.

Apple is not only delicious, but also nutritious, because it contains the vitamins we need. Having apples everyday can make us healthy and wise. Just as saying goes,” An apple a day keeps the doctors away.

What's more, apple can be made into many kinds of foods and drinks. For example, apple milk shake is so popular among people. It's so easy to make. Here is the list: First, peel three apples and cut them into pieces. Second, put the apples and ice cream into a blender, and then pour some milk into the blender. Next, turn on the blender, and the milk shake will be ready in two minutes. Finally, drink the milk shake. This is the last but the most delightful step.

我喜欢吃各种各样的水果,但我最喜欢的是苹果。苹果是圆的,是红的,而且很多汁。它看起来很漂亮,吃起来味道很甜。几乎每个人都喜欢它。它也很便宜。我们到处都能买到它。

苹果不仅好吃,而且营养丰富,因为它包含了我们所需的维生素。每天吃苹果可以使我们变得健康和聪明。正如俗话所说,“一天一苹果,疾病远离我。”

更重要的是,苹果可以制成多种食物和饮料。例如,苹果奶昔很受人们的欢迎。它是如此容易制成的。这是步骤:第一,削三个苹果切成碎片。第二,把苹果和冰淇淋放入搅拌机,再倒一些牛奶进去。接下来,打开搅拌机,两分钟奶昔就好了。最后,喝奶昔。这是最后一步也是最开心的一步。

My favorite fruit my favorite is lemon fruit.

Lemon is not very round, with a sharp point, is yellow. the latin species name citrus limon lemon. lemon juice can enhance memory, improve osteoporosis, a beauty effects, and so on. lemon juice or beverage preparation of important raw materials and manufacturing drugs, often trickle-down lemon juice to remove westerners eating again. used mainly for juice, fruits sometimes used as cooking, but the basic need for xiansi because too sour. fruits containing 5% citric acid were. containing 501.6 mg per litre lemon juice, vitamin c and citric acid were 49.88 grams.

This is my favorite fruit.

我最喜欢的水果是柠檬。

柠檬不是很圆,带一点尖,是黄色的。柠檬的拉丁种名为citrus limon。柠檬汁可以强化记忆力,改善骨质疏松,达到美容效果等等。柠檬汁还是调制鸡尾酒和制造饮料的重要原料,西方人吃鱼时常滴入柠檬汁以去除腥味。主要为榨汁用,果实有时也用做烹饪,但基本不用作鲜食,因为太酸。果实中含5%的柠檬酸。每升柠檬汁中含 501.6 毫克的维生素c和49.88克的柠檬酸。

I like banana very much.

Banana always grows in the warm area.It's nice to eat, and it is good for our healths.Like us ,monkeys also like to eat bananas.

You can see th is in the zoo.

I'm a student.I like eggs and coconut.Because eggs is very good for me .It's very healthy.The coconut is a very sweet .The HauNan's coconut is very great.I like them.

我喜欢非常香蕉。

香蕉一直生长在温暖的地区。它很好吃的,并且有利于我们的健康。和我们一样,猴子也喜欢吃香蕉。

你可以在动物园看到它们。

我是一个学生,我喜欢鸡蛋和椰子。因为鸡蛋对我来说也很好。非常有益健康。椰子非常好吃。华南的椰子很好吃。我喜欢它们。

初中喜欢的人作文 篇3

关于最喜欢的水果初中英语作文

I like eating various kinds of fruits, but what I like most is apple. Apple is red, round, and juicy. It looks so nice and tastes so sweet. Almost everyone likes it. And it's also very cheap. We can buy it everywhere.

Apple is not only delicious, but also nutritious, because it contains the vitamins we need. Having apples everyday can make us healthy and wise. Just as saying goes," An apple a day keeps the doctors away.

What's more, apple can be made into many kinds of foods and drinks. For example, apple milk shake is so popular among people. It's so easy to make. Here is the list: First, peel three apples and cut them into pieces. Second, put the apples and ice cream into a blender, and then pour some milk into the blender. Next, turn on the blender, and the milk shake will be ready in two minutes. Finally, drink the milk shake. This is the last but the most delightful step.

我喜欢吃各种各样的水果,但我最喜欢的是苹果。苹果是圆的,是红的,而且很多汁。它看起来很漂亮,吃起来味道很甜。几乎每个人都喜欢它。它也很便宜。我们到处都能买到它。

苹果不仅好吃,而且营养丰富,因为它包含了我们所需的.维生素。每天吃苹果可以使我们变得健康和聪明。正如俗话所说,“一天一苹果,疾病远离我。”

更重要的是,苹果可以制成多种食物和饮料。例如,苹果奶昔很受人们的欢迎。它是如此容易制成的。这是步骤:第一,削三个苹果切成碎片。第二,把苹果和冰淇淋放入搅拌机,再倒一些牛奶进去。接下来,打开搅拌机,两分钟奶昔就好了。最后,喝奶昔。这是最后一步也是最开心的一步。

初中喜欢的人作文 篇4

秋悄然地来了,来到了郊野,来到了小溪边,来到树林,来到山上。大地在秋风的督催下,换上了诱人的秋装。

我爱秋天,不为什么,只因她的美,她的雅。秋天,关于我来说,很名贵,也很糟蹋。秋天来了,为我那忧虑的心座增添了一份高兴。我对秋天有太多太多的留恋。“我爱秋天……”

我爱秋天,萧条的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中纵情地飘动,像是给咱们带来秋的音讯。落叶像被秋姑娘亲了亲嘴,变成了一枚枚金币,漫天飘动,秋跟小草亲亲脸,小草害臊地穿上了黄衣裳,真是天高气爽!

我爱秋天,秋雨无声无息地突如其来,细细的秋雨斜织着,像一位少女,笑着向你走来,轻轻地抚摸你的脸,使你感到清凉、快活、而舒适,他随风飘洒着,纵情地展现着自己。

我爱秋天,秋悄然地飞进郊野了。到处是一片片丰盈的现象,一阵阵风吹过,像是掀起了一层层金黄色的波涛,又像蹈海中掀起一片片稻浪。在无边无际的稻田上,农人伯伯正在收割稻子,一声声镰刀割稻声,打稻机声,组成了一首秋的曲子,悦耳动听。

我爱秋天,秋悄然地来到了果园。它从身边拿出一个口袋,变戏法似的一抛,树上已是桃儿、梨儿。菜园里,蔬菜正举办丰盈大会,一个个穿得五颜六色,茄子穿上了紫色的大衣,西红柿穿上了赤色的外套。真是一片丰盈现象。

在看葡萄树上,一串串的像是一串串的铃铛,它为秋天唱着丰盈的赞歌。

秋,悄然地来了,悄然地走了。给我带来来了高兴,给我带走了烦恼。我爱秋!

初中喜欢的人作文 篇5

如果你问我最喜欢什么颜色,我会毫不迟疑地告诉你,我最喜欢蓝色。蓝――是一种美丽的色彩,那看起来略带忧郁的色彩,在我眼里,却是代表着天真无邪。

蓝色是三大色素之一。无论在什么地点,什么时间,抬头向上看,总能看到天空蓝蓝的。我最喜欢蓝色中的天空蓝,它比蓝淡些。天空蓝其实就是天空的色彩,用蓝和白综合起来,天空蓝就诞生了。在我眼里,天空蓝就是“出于蓝而胜于蓝”。它是充满梦幻的色彩,始终保持清澈、浪漫的感觉。

我曾经因为蓝色而跟别人发生争执。那是小学二年级,我刚学了一篇关于颜色的课文。一下课我还余兴未尽地和同学聊着颜色,同学说他最喜欢绿色。我说我最喜欢蓝色。他却嘲笑我说:“蓝色没有绿色厉害。绿色是草木、大自然的颜色,而且绿色在交通上也起着很大的作用。”我大声地争辩道:“蓝色是三大色素之一,蓝色比绿色更厉害。天是蓝的,海也是蓝的。蓝色是最厉害的。”谁知他竟然说:“蓝色是女生的颜色。”听到这,我“怒发冲冠”,但我抬头看了一眼蓝蓝的天,忍住怒火转身进了教室。

我之所以最喜欢蓝色,还因为蓝色看起来淡雅,看起来分外美观,而且蓝色是冷静的象征。在我眼里,蓝色就是一种神圣的颜色。我的衣服也以蓝色系居多。

天把蓝挂在空中,用蓝把海水照得那样美丽――蓝蓝的。

蓝色是我最喜欢的颜色,而且没有之一。

初中喜欢的人作文 篇6

有人喜欢柠檬的味道,有人喜欢太阳的味道,有人喜欢相片纸的味道,有人喜欢……而我,偏偏喜欢风湿膏的味道。

风湿膏是治风湿病的.药膏。黑色,味微苦。附在白色的胶布上。我之所以喜欢,因为那是我敬爱的外公的味道。

外公是一个苦命的人。家里没有钱送读,年幼时就学种田。后来,帮人烧砖,辛苦了一辈子。好不容易可以安度晚年了,可就在这时,外公得了严重的风湿病。每到下雨天,全身关节就痛得厉害。从这时起,外公就和风湿膏打上了交道。身上就总是散发着一股浓浓的风湿膏的味道。

我的父母在县城打工,一到暑假,我就飞到外公身边去。上午就和外公一起去给菜地浇水,锄草。中午吃着外公亲自为我做的美味可口的饭菜。下午在树林里捉知了,在河里打水仗,在土墙的洞里找麻雀。晚上,躺在外公的臂弯里,呼吸着带有风湿膏味道的空气,和外公一起数天上的星星。而这时,我总是一边帮外公按摩手关节,问外公疼不疼。外公总是笑着说,不疼,不疼,舒服极了。

我多么盼望能一直这样,让时光停在外公温暖的爱里。可是上苍好狠。8月12日晚十点零一分,天使把外公带走了。来不及再看一眼他心疼的外孙女,来不及让外孙女再好好闻闻那风湿膏的香味。

呜呜,带着风湿膏味的外公走了。现在,我已经小学毕业了。外公却一直也没有走出我的记忆。那风湿膏的味道和外公浓浓的爱会永远留在我心里。

初中喜欢的人作文 篇7

我特别喜欢小白兔。一双长长的耳朵,一双红珍珠似的眼睛,一张小巧可爱的三瓣嘴,别看它的腿又粗又短,其实跑起来可快了。它那小小的尾巴,真像一个小雪球。

有一次,我正准备给它吃菜叶,我把菜叶放到地上,小白兔轻轻的跳过来,用小嘴慢慢的啃着菜叶,才吃了没几口,就用那圆溜溜的眼睛看着我,生怕我抢它东西吃。过了一会它又啃起菜叶来,哈哈真有趣。

中午到了,小白兔闭上眼睛静静的睡在那里,四只小腿趴在地上,我轻轻地抚摸着它,它那件白棉袄又软又暖好舒服。一不小心把它惊醒了,它不停的跳着,好像在说:“告诉你吧,我生气了也要跑的,”我看着它说了声“对不起”它好像听懂了我的话似的,又回去睡觉了。

过了几天后,我家的狗把它赶走了,事情是这样的:早上爷爷想给狗洗个澡,都怪爷爷抓不住狗,狗跑向小兔子,把它吓的惊慌失措,急急忙忙的跑走了。我一路追过去,但小兔子跑的比我快,没找到它。小兔子就这样不见了,我天天在想它可以再回来吗

初中喜欢的人作文 篇8

我最喜欢的时节是秋季。

最先让我知道秋天降临的不是天气预报,也不是报纸上的报导,而是走在路上遽然穿过你身体的秋风。秋风吹来,凉气袭人,登时感觉冰冰凉的,让人知道秋风是无情的,冰凉的。

可是秋风吹往后,我遽然感觉到在冰凉的表皮下我的血是热的,是活动的,我的心脏在有规则地跳动,这在其他时分感觉不到。所以,秋风并非冷酷无情,而是赋予人以生命力的。她比春风更微弱,更有生机,也更深重。

不知道为什么,一到秋天,我便会情不自禁地回想往事。不论那时笑得多高兴,哭得多悲痛,回想时总带有一丁点伤感。特别是到了深秋,这种感觉就越来越激烈,医师说这叫“时节性抑郁症”。

到了秋天,好象什么都比平常安静一些。少了一份浮躁,多了一份深重。这种深重好象是由某种不明白的苦楚带来的,就好象课文里说的那样“也惟有这种苦楚能把深重给予咱们。”

大地上的树静静地立着,花静静地凋零着,遽然来了一阵小雨,打在脸上透心的凉。即使你现在怒形于色,但当一滴秋雨落在你的脸上,你会发现自己是那么的愚笨,然后又是那么的孤单。

秋雨不会让人心喜若狂,更多的是安静。这种安静,操控得好的人,便会转化为安静,干事总有为所欲为,不逾矩的感觉;而操控欠好的人,便会心浮气躁,与周围的事物方枘圆凿。

秋天,她显得是那么不可捉摸,有时她像天使相同安慰你受伤的心灵,可有时又像魔鬼相同,让你抓狂,走火入魔。她美丽,又风险。尽管我不是个爱冒险,胆大的人,但这些特征足以让我有点偏心她了。

道德作文


笔者花费了相当长的时间来整理"道德作文"的重要资料,以下仅供参考,请大家详细阅读。作为学生,我们经常被老师要求写作文,写作能够帮助我们更清晰地表达自己的需求和期望。要写一篇优秀的作文,一定要主动背诵一些素材。

道德作文【篇1】

中国是一个有着千年历史的文化之国,也是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。孔子、孟子反映了我国文化的博大精深,五星红旗标志着中华人民共和国的成立,每当看着五星红旗我就想起了70年前中华人民的那场灾难。

想当年,日本侵略者在中国的领土上横行霸道,滥无辜,是中国人民抛头颅,洒热,拼了自己最后一口气也要保卫祖国,经过中国共产党和八路军的热奋战,抗日终于成功了。也正是这些英雄,才使我们今天的生活变得更加美好。现在我们的祖国也越来越强盛,中国开始传诵我们千年来的文化美德。

当然,作为祖国的一员我们也必须讲文明话,做文明事,成为一个有道德的人。我们要从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起:有序的排队上车,在公共场合不大声喧哗,捡起地上的垃圾,为父母做家务,在校园里向老师问好,过马路等红绿灯……这些都是我们可以做到的小事。

让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事,怀有一颗感恩之心,在家孝敬父母,在校尊敬老师老师,在外感谢他人对我的帮助,热爱自己的祖国,遵纪守法、诚实守信,在行动上落实,争做一个有道德的人!

道德作文【篇2】

对这件事情我认为这是一起道德绑架事件。那位女儿因为自己给老人买到了半程的车票结果因而让别人给自己让座,让别人担负起这样不应该由自己担负的责任,这样的行为是一件道德绑架事件,我们不应该因为这种行为的道德绑架性质而屈服。因为这是一件不可理喻的事情,题中的女儿说自己想要尽孝心所以才给老人带去看病,并且因为想要尽孝因而道德绑架,让其余的人收到原本不应该自己担负的责任,这种行为只让自己的老人受到屈辱而不会得到被尊重被孝顺的感觉。

我们反对道德绑架,但这个任务却需要很多人的努力,因为这是一个并不怎么容易办到的事情。就像是教师和医生的职业很容易被人道德绑架一般。作为一个老师,普通人普遍认为是应该敬职敬业,这点本来是没有任何的错误,但因为他应该敬职敬业因而要求他无私奉献,无论怎样都必须要做到为学生考虑,而不应该把自己放在某个位置,理直气壮的要求着他们做到一切,需要他们用无数的时间去做孩子的保姆,这种事情甚至还有人认为是理所当然。然而老师并不是孩子的保姆,他们只是一群给孩子授课的人,他们也是如孩子一般的人类,也应该有自己想要的自己所想要做的,不应该因为自己的\'私欲而要求别人如何如何。老师也需要自由,老师没有义务为他人的私欲而失去自己的身体健康。

我们现代社会,无论是现在的社会主义核心价值观,还是古代的‘任意礼智信’无不要求我们腰符合自己的道德观,而别人的一切都不应该我们去做出抉择。‘己所不欲勿施于人’这样的道理谁不知道,但为什么却还是这般多的人不愿意用这样的观点去看问题,去做出不道德绑架的事件?

我们坚决反对道德绑架,我们也坚决不对他人做出道德绑架,我们应该是如他人一般,做好自己即可。

道德作文【篇3】

道德是一个国家和民族的精神脊梁,品行是每个人的立身之本。俗话说:“十年树木,百年树人。”由此可见育人的工作是何等重要,它关系到国家的前途和命运,民族的未来和希望。

我认为无论是社会公德、职业道德、还是家庭美德,最基本是要注重个人品德的修养,因为它是每个人的立身之本,为此坚持以人为本摆在首位,不管将来你们长大了从事任何职业,首先要学会做人,具体做法如下:

一、注重传统美德的修养

修养是人们在日常生活中修炼出来的一种良好的道德规范,它来自道德深处,又表现在人们的一举一动之中。好修养不是一朝一夕形成的它来自日积月累和滴水穿石的恒心。有着好修养的人,会是你的良师益友,是你人生的知己和引路人。经常大人责备小孩“这孩子一点规矩也不懂。”我们认真思考一下会发现不少情况下,小孩是无辜的,责任在大人。因为小孩子并不知道规矩的实质内容。孩子的思想成长形成期的教育是至关重要的,小孩子的可塑性是很强的,你给什么模型浇铸出来的就是什么形状,说得通俗一点就是你要他圆就圆,要他扁就扁。因此要注重传统美德的教育、行为规范及规矩内容实质性教育,坐有坐像、站有站像、举止文明、待人接物、敬老爱亲、知恩图报、勤俭节约等等中华民族传承下来传统美德要在我们青少年儿童身上不断发扬光大,而且要从娃娃抓起。

我外甥女杨柳秋子在上福州实验小学五年级。她在《夸我的\'外婆》文章中这样写道:记得我上幼儿园小小班时,幼儿园每周一上午各班要派代表上台发言,外婆帮我写好了发言稿,我平生第一次上台讲话:“亲爱的老师、同学们:大家好!我是小小(2班小朋友名叫杨柳秋子。今天,我给大家讲一句:“不可对人冷冰冰,一点笑容最可爱。”这句话告诉我们小朋友要礼貌待人。谢谢大家!”我的话音刚落,台下响起了热烈的掌声,因此外婆的教诲,我一直牢记在心里,懂得讲文明懂礼貌,多次评为“三好学生”。外婆还给我讲了《书圣王羲之》的故事,激发我从小立志要好好学习。我学习书法五年了多次在全国性比赛中获大奖,还为社区写春联刊登在《福州日报》、《涌泉乡音报》上……由此可见注重传统美德教育,会影响孩子的成长,乃至影响孩子的一生。

二、注重良好习惯的修养

良好习惯包括:⑴学习习惯:上课要专心听讲、不讲话、不做小动作、做作业要认真书写,独立完成做学习的主人。⑵生活习惯:按时起床睡觉、上学不迟到、不早退、不无故旷课,培养自我独立生活的能力、自己的事情自己做。比如:整理书包、叠被、穿衣袜、洗手绢等等。⑶卫生习惯:注意自我用眼的卫生、控制看电视、养成个人卫生习惯,注意保持个人住处卫生整洁的习惯,注重要保持公共场所卫生的习惯等等。⑷劳动习惯:爱动手劳作的习惯,不要饭来张口、衣来伸手不劳而获,从小要学会勤快,利已也利人。

道德作文【篇4】

当今社会是一个缤纷而又繁杂的生活空间,在优秀文化日益占据主流地位的同时,社会中的不良诱惑及“黑色”思想也纷至沓来。

备受关注的青少年群体也因此沾染了不良恶习,盲目崇洋,摒弃传统,思想道德修养不尽人意。

中国是发展中国家中的强国,在国际事务上也占有一席之地,综合国力不断增强。

在经济、政治、文化稳步发展的同时,国家对中国学生的教育问题也十分重视。

为贯彻三个代表重要思想,大力发展先进文化,政府不断加强尤其是青少年的思想道德建设。

但不可否认,在一系列措施取得显着成效的同时,落后、腐朽的思想依旧存在。

当代的青少年受经济全球化的影响,对国外的文化逐步加大了解,也正因此,中国青少年多了许多“哈韩一族”、“追星一族”,这个被全国人民寄予厚望的群体也早已背离了“谦谦君子”、“窈窕淑女”的良好中国传统形象,取而代之的是染有七彩头发,身着极为光鲜奇特服饰的“新新人类”。

人们也很难听到他们说淳朴的中国话,而被其它语言所代替。

我曾亲眼目睹一个染紫色头发,手夹香烟的男子撞到了一个花甲老人,但令人发指的是,他若无其事的拍拍衣服,不屑地对老人说了声“sorry”,转身离开。

而那个在中国历史中艰难行走了大半个世纪的老人无助地站在原地,眼中一片迷茫。

他是听不懂那句“sorry”,还是为青年的无力而感到无奈?我想都有吧。

是啊,一个淳朴的的中国心怎能理解那个无知、鲁莽的行为呢?!而现在这种现象并不少见,反而还有增加的趋势,不禁令人痛心、不解。

阻碍社会发展的思想为何会如此猖獗而没有丝毫收敛呢?是国家的建设力度不够吗?其实不然。

的确,社会主义社会是全面发展,全面进步的社会,是物质文明,政治文明和精神文明相辅相承,协调发展的社会。

在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。

精神文明搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。

道德作文【篇5】

法律是治国之重器,良法是善治之前提。党员干部不仅是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者,也是示范者、先行者、维护者,因此,党员干部要做依法治国的引领者。

突出法治教育,增强守法意识。党员干部是否有法律意识,能否遵守法律、依法办事,对维护宪法法律、党内法规权威和尊严,全面推进依法治国至关重要。党员干部要带头遵守法律、带头依法办事,养成法治习惯,不是一朝一夕的事情,要不断加强法治精神和法律知识教育,切实领会、熟知法律知识,消除权高于法、情大于法、威盛于法等特权思想,养成自觉依法办事习惯,把法律转化为行为准则,作决定要有法律依据、办事情要讲法律程序,时刻用法律标尺来考量自己的行为,有效发挥表率作用、放大示范效应,做到以法服人、以法说话、以法与人。组织部门要坚持把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容,优先提拔使用法治素养好、依法办事能力强的干部。

树立法治理念,强化法治思维。法治思维是基于法治的固有特性和对法治的信念来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。现实中,有少数领导干部仍然习惯于人治思维,认为搞定就是稳定、摆平就是水平、无事就是本事、妥协就是和谐,把法治建设喊在嘴上、贴在墙上,搞形式主义,就是不运用法治思维办事,特权思想严重、官本位思想根深蒂固,知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法等现象依然存在。这些问题说明,提高党员干部的法治思维和法治理念是一项重大而紧迫的任务。十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(简称《决定》)明确提出,提高党员干部法治思维和依法办事能力。因此,要不断增强法治观念、弘扬法治精神,带头遵守宪法法律,自觉在法治轨道上想问题、作决策、办事情,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。党的十八大以来,中央查处一系列大案要案,无不彰显了法律的威严,也充分表明了党内没有特殊党员、没有特殊干部。

善用法治方式,强化法治实践。党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者,《道德法制征文2000字》,。党员干部特别是各级领导干部的法治观念如何、能不能坚持依法办事,对全社会具有重要的示范带动作用。一要做到依法决策。现实中有不少三拍领导,就是拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人,给党和人民的事业造成严重损害。《决定》指出,要建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制,并提出了依法决策的必经程序。这就要求领导干部在作决策时,必须依法决策、民主决策、科学决策。二要坚持有法必依。党员干部要带头遵守法律法规,提高规章制度的执行力,定下来的事情就要做好,立下来的规矩就要遵守,切实发挥示范效应,防止破窗效应。三要主动接受监督。现在一些领导一提监督就反感,把监督当成摆设。《决定》指出,任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法和法律范围内活动,都必须接受监督。要把权力关进制度的笼子里,依法治国、依法行政、依法办事,全面推进权力运行法治化,做到权力延伸到哪里,监督就跟随到哪里。作为领导干部,要带头接受监督,养成在监督下工作和生活的习惯。

道德作文【篇6】

在中华大地上演得最火爆的无疑是“拆迁门”!虽然全国上下都在万众一心的谴责强制拆迁,虽然相关部门也在争分夺秒的反思拆迁工作,然而,“强拆事业”却仍然呈现出势不可挡,所向披靡的局面。

无论是“江西宜黄强拆事件”(9月10日上午,江西宜黄县凤冈镇发生一起因拆迁引发的自焚事件,三人被烧成重伤),还是“内蒙子弹拆迁通知”(内蒙古呼和浩特市58岁的刘老汉接到一份充满火药味的“拆迁通知”,除了一些威胁的话语外,还在通知左下方用透明胶带贴着一颗枪弹);无论是“黑龙江抵制强拆自焚事件”(10月30日上午,黑龙江密山市的市民崔德喜因为抵制政府强本素材来自广祥大语文拆,在自家房顶上点燃了汽油自焚),还是“河南强拆荒野抛人案件”(河南郑州淮河路街道办事处多位居民被人用车拉到一个叫樱桃沟的地方扔下,待他们回到家中,房子已被拆除)——南国北疆,处处都有“暴力拆迁”的鬼魅身影,到处肆虐着强拆的“武林高手”,“拆迁门”的疯狂程度令人发指,血腥场面一次次再现。

为什么血腥强拆屡屡上演?

暂且撇开政府和民间双方在利益争夺中谁更过分的讨论,单就拆迁这件本属于利国利民的“好事”而言,为何它竟会沦落到如此地步——一定要付出血的代价?

诚然,一个在城市在发展过程中必然会遇到拆迁难题,但是,仅仅因为拆迁这样一件事情就把政府部门和百姓都弄得人不像人鬼不像鬼,就把原本美好的城市建设变成了血淋淋的掠夺战争,这难道不是对文明社会的莫大讽刺吗?面对屡禁不止和愈演愈烈的“强拆事业”,我们忍不住要问上一句:强制拆迁,你还要上演多少疯狂?

道德作文【篇7】

孟子曾说过不以规矩,不成方圆。作为祖国的未来,我们更应该遵纪守法,做一个守法的小公民。这点在我们班可早就深入人心了!你问我为什么?那当然是高老师发明的君子兰模拟法庭的功劳啦!在我们君子兰班,每个同学都是法庭的工作人员,都是法庭的监督者。当然你一不小心违法了,那你可就会光荣地登上法庭被告席哦!

这不,某年某月的某一天,同学们正在聚精会神地听仇老师讲五线谱,可突然教室后排发生了一场战乱,陆思帆与周圣博居然一言不和就在音乐课上打起了架。这还得了,仇老师立即汇报给了高老师,高老师二话没说,就把二个斗鸡一样的嫌疑人请出了课堂,可即使是这样那两人的态度还绝对算得上嚣张啊。怎么才能让他们心服口服呢?高老师灵机一动,何不在班级开一次君子兰模拟法庭。公开审判呀?想想都很激动,教室里的温度立即升高了好几度!当然那两嫌疑人除外。我偷偷回头看了一眼,周圣博和陆思帆的脸都涨得发红了,周圣博的手还紧紧抓着自己的裤腿,看起来挺紧张。同桌小声嘀咕:现在他们怎么不牛了?早知如此,何必当初呀!

很快,君子兰模拟法庭开庭啦!各位法官各就各位,两位被告也被推上了法庭的被告席。高老师主动要求做原告。只听他大声控诉:我状告陆思帆与周圣博,这2个人只想着自己,但忽略了班级,我向法庭提出诉讼,要求法庭根据个人的悔过情况作出判决,如果反思不到位,提议请他们2位离开这班级!

话音刚落,陆思帆就吓得一哆嗦,教室里一片肃静,估计连一根头发掉在地上都可以清晰地听见。接下来,被告者,陆思帆一边擦汗,一边结结巴巴开始为自己辩护。翻来覆去都是谁先动手、谁骂人、谁欺负谁,说来说去,估计他自己都意识到自己犯法了,所以最后索性放弃辩护了。

而周圣博则从头到尾都红着脸,断断续续地说着自己的错误,态度和打架时是一百八十度大转弯。看来,法庭的震慑力还是挺强的。之后班级其他目击者也纷纷发表了自己的看法,谈了自己的感受或评价。真的是高潮迭起,精彩纷呈呀!

最激动人心的当属大法官进行最后的陈述了,她不偏不倚、娓娓道来,并对二人做出了公正的判决:陆思帆与周圣博都触犯了君子兰班的法规。故判处本月阅读5本课外书(厚的)。

退庭!一时掌声雷动,连二位被告都情不自禁鼓起了掌。

这就是我们班的模拟法庭,它不仅帮助我们解决了班级的各种纠纷,还为我们普及了很多法律法规,所以君子兰班的孩子可都是遵纪守法的好公民哦!

小朋友们,我们可以,相信你们一定也可以。就让我们从现在开始严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的,遵纪守法的小公民吧!

道德作文【篇8】

11月9日,在九朝古都郑州发生了一件令人震惊的事情:76岁满头白发的张全会夫妇,为给瘫痪在床已经两年的儿子挣一点药费,赶着毛驴整整走了8个小时,来到郑州卖红薯。但是一个从执法车上下来的男子,不问青红皂白,直接就摔烂张会全的红薯。而且当着众多围观群众的面,对张老汉连连扇耳光。这就是郑州城管“耳光门”。

“中国式城管”的一个耳光在这一天又响起了。不过,这记耳光不只是抽在了张会全脸上,更是打在了中国城管、中国地方政府的脸上,也是打在了全中国百姓的脸上。在倡导和谐社会的今天,在政府大力发展社会主义和谐新农村、大力发展三农事业、关注农民利益的大背景下,这样的暴力执法事件和暴力执法者,无疑是在和谐社会的脸上抹黑!

绚丽的人生作文


相信大家都看过很多范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的绚丽的人生作文,仅供您在工作和学习中参考。

绚丽的人生作文 篇1

人生是“闲敲棋子落灯花”的等待,意绪悠闲,浑然忘我;人生是“柳暗花明又一村”的思索,道路坎坷,绝处逢生;人生亦是“会当凌绝顶”的奋进,琼楼玉宇,壮志凌云。

等待中,体会了“拔苗助长”的愚昧无知,我们不再急功近利,选择让事物自由发展,用生活的每一滴汗水去浇灌人生的绿荫;思索中,学会了“愚公移山”的处之泰然,不再被天空的阴霾所困扰,坚信着理想与信念,光明与奇迹就在那片心灵的绿荫悄然发芽;奋进中,领悟了“卧薪尝胆”的发愤图强,漫漫人生路,有些苦是我们必须经历的,相信吧,这正是一段刻骨铭心的记忆,这片人生的绿荫里从此多了一道绚丽的色彩。

旅途的风景是那么的美好,但人不能始终停留在这些美好的事物之中,要学会奔跑,要活得充满激情,“东方神鹿”王军霞正是一个懂得把握分寸,努力经营人生的人,在奥运赛场上,她为中国夺得了第一块奥运长跑金牌,是当之无愧的真心英雄,退役后,她依然学习,依然奔跑,无论是从商、结婚生子,还是拍电影,无不经营得完美,她说诠释的正是一种时刻激进的精神,完美背后,艰苦可想而知,她是一位伟大的女性,她的奥运记录至今无人打破,她的人生是绚丽多彩的,正是这些交相辉映的色彩才令她过得如此甜蜜,这片绿荫是心的海港,永远为那些不断尝试、敢于挑战的人而存在。

如果一个人没有了思想,他就失去了灵魂;如果一个人没有了信念,他就失去了事业;如果一个人没有了奉献,他就失去了整个春天。邓稼先,我们中华民族永远无法忘怀的人,是他,在历史的风云变幻莫测的时刻带着当时最先进的物理学知识,涉洋归国;是他,毅然接受了国家领导的艰巨任务,带领科技人员研究原子弹;是他,甘于放弃国外无比优厚的待遇,选择了这条布满荆棘的道路。他不能与家人团聚,长年在深山、沙漠工作,长期置于放射性的材料之中,二十八个春秋过去,他从戈壁走出之时,癌魔已侵蚀了他的身体,他只说了一句:“我死而无憾!”在无尽的沙漠里,有一片用爱国心铸就的绿荫,始终温存在人们心中,那是一段绚丽的人生路,一曲不朽的颂歌,一道常青的绿意。

歌德说:“谁若游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”让我们张开双臂,拥抱这个丰富多彩的世界吧!撑起一片绿荫,一番别样的生机,有爱有泪有笑有涩,我们无怨无悔!

绚丽的人生作文 篇2

人生如花,绚丽绽放的作文

使生如夏花之绚烂!——题记

人生如一条五彩斑斓的路,我们在行走中,体悟出它的丰富多彩;

人生如一壶清冽甘醇的酒,我们在品味中,体会到它的醇厚清香;

人生如一束绚丽盛放的花,我们在观赏中,领会到它的美丽芬芳!

人生是多种多样的,选择一种你爱的、你想的,好好度过这一生……

我倾慕陶潜那安逸闲适的一生——并非每一位文人都有这般洒脱不羁的情怀,远离官场,抛却浮华光鲜、名誉利禄,甘做一位戴月荷锄归的布衣。我想当他在东篱下采菊,悠然望见南山的时候,心中定会是无限的满足与欣慰。这或许便是陶渊明所向往的人生。哪怕贫困潦倒,哪怕辛苦劳作,这些又有何妨?他选择的是自己想的、自己爱的生活。像陶潜一样恬淡安适的走完这一生,又何尝不是一种美!

我向往林徽因那绚烂如诗的一生——一位诗情洋溢、倾国倾城的女子。她将一生都投身于自己所热爱的建筑事业,即使是在病床上,她依旧在向学生们传授建筑知识;即使是战火纷飞,她依旧心心念念着祖国古建筑的何去何从。她是一个为美而生的女子,她是建筑界的精灵,是她创造出了“建筑意”这个灵动的词语,将建筑中无法言说的美诠释出来。她将建筑融于诗中,她将生活融于美中,她将自己融于情中。一身诗意千寻瀑,万古人间四月天无疑是对她人生最生动的诠释。

我赞叹乔布斯精彩绝伦的一生——乔布斯曾说:“人这一生没法做太多的事情,所以每一件都要做到精彩绝伦。”他注定是科技时代中的.佼佼者,他向我们诠释了华丽转身的人生。你可以出身卑微,但必须卓尔不群,纵使道路坎坷,也要无畏向前。最动人的剧情不是后来居上,而是王者归来;最华丽的落幕不是急流勇退,而是戛然而止。乔布斯不仅缔造了苹果公司的传奇,更书写了自己人生的辉煌!

陶渊明的一生如菊,开的自在随性,绽的潇洒自如;

林徽因的一生如莲,开的亭亭玉立,绽的绚烂多姿;

乔布斯的一生如昙,开的悄然无声,美的惊心动魄。

每个人都有自己独一无二、与众不同的人生,让我们如花的人生,绚丽绽放,散发出自己独有的芬芳!

绚丽的人生作文 篇3

人生是“闲敲棋子落灯花”的等待,意绪悠闲,浑然忘我;人生是“柳暗花明又一村”的思索,道路坎坷,绝处逢生;人生亦是“会当凌绝顶”的奋进,琼楼玉宇,壮志凌云。

等待中,体会了“拔苗助长”的愚昧无知,我们不再急功近利,选择让事物自由发展,用生活的每一滴汗水去浇灌人生的绿荫;思索中,学会了“愚公移山”的处之泰然,不再被天空的阴霾所困扰,坚信着理想与信念,光明与奇迹就在那片心灵的绿荫悄然发芽;奋进中,领悟了“卧薪尝胆”的发愤图强,漫漫人生路,有些苦是我们必须经历的,相信吧,这正是一段刻骨铭心的记忆,这片人生的绿荫里从此多了一道绚丽的色彩。

旅途的风景是那么的美好,但人不能始终停留在这些美好的事物之中,要学会奔跑,要活得充满激情,“东方神鹿”王军霞正是一个懂得把握分寸,努力经营人生的人,在奥运赛场上,她为中国夺得了第一块奥运长跑金牌,是当之无愧的真心英雄,退役后,她依然学习,依然奔跑,无论是从商、结婚生子,还是拍电影,无不经营得完美,她说诠释的正是一种时刻激进的精神,完美背后,艰苦可想而知,她是一位伟大的女性,她的奥运记录至今无人打破,她的人生是绚丽多彩的,正是这些交相辉映的色彩才令她过得如此甜蜜,这片绿荫是心的海港,永远为那些不断尝试、敢于挑战的人而存在。

如果一个人没有了思想,他就失去了灵魂;如果一个人没有了信念,他就失去了事业;如果一个人没有了奉献,他就失去了整个春天。邓稼先,我们中华民族永远无法忘怀的人,是他,在历史的风云变幻莫测的时刻带着当时最先进的物理学知识,涉洋归国;是他,毅然接受了国家领导的艰巨任务,带领科技人员研究原子弹;是他,甘于放弃国外无比优厚的待遇,选择了这条布满荆棘的道路。他不能与家人团聚,长年在深山、沙漠工作,长期置于放射性的材料之中,二十八个春秋过去,他从戈壁走出之时,癌魔已侵蚀了他的身体,他只说了一句:“我死而无憾!”在无尽的沙漠里,有一片用爱国心铸就的绿荫,始终温存在人们心中,那是一段绚丽的人生路,一曲不朽的颂歌,一道常青的绿意。

歌德说:“谁若游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”让我们张开双臂,拥抱这个丰富多彩的世界吧!撑起一片绿荫,一番别样的生机,有爱有泪有笑有涩,我们无怨无悔!

这篇议论文,论据充分,思路清晰,使用多种议论手法,充分表明了自己的观点。“谁若游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”且用词妥切,议论精当。

绚丽的人生作文 篇4

微风轻轻地吹过,手中的书快速地翻动着,就像是在追逐的孩童。

——题记

书,是人类最亲密的朋友。高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”书,是浩瀚的大海,任凭我自由地遨游;书,是宽广的天空,任凭我勇敢地翱翔;书,是神秘的宇宙,任凭我大胆地探索……

书,是我的另一片天空。在书中,我可以尽情地吮吸知识的甘露;在书中,我可以无拘无束地与古人、名人对话;在书中,我的心情随着主人公的喜怒哀乐而转变;在书中,我可以学到许多做人的道理、处世的方法……

“不以物喜,不以己悲。”这就是世人常求的古仁人之心:不因外物的好坏和自己的得失或喜或悲。路无坦途,人生难免有挫折。面对挫折困难,不要一蹶不振,精神萎靡,自暴自弃,要敢于面对。人生本来就少有一帆风顺。是书,教会了我如何面对困难与挫折。

“海内存知己,天涯如比邻。”朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿洲,给予我们希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盏灯,给予我们光明的憧憬;朋友是航行中的那一只罗盘,给予我们正确的方向。是书,教会了我友谊的珍贵。

“老骥伏枥,志在千里。”志向,是追求人生目标的动力,是通向成功的桥梁。一个人活着,如果没有志向,那就犹如行尸走肉,没有灵魂的躯壳。只有树立远大的志向,才能将我们带向成功的彼岸。即便年岁再高,也不能无志。是书,教会了我志向的重要。

书是人类的思想结晶,书是人类的精神粮食,书是人类的繁衍见证。

我读书,我快乐。因读懂了雷锋的“钉子”精神而快乐,因读会了保尔钢铁般的意志而快乐,因读出了海伦·凯勒用心灵感受生活、热爱生活而快乐,因读懂了爱迪生面对困难不低头,用毅力和智慧取得成功而快乐,因读会了袁隆平造福国人而快乐……

我读书,我快乐——快乐有书陪伴!

绚丽的人生作文 篇5

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的坚持的人生最绚丽作文,欢迎大家分享。

那个冬天出奇的寒冷。

正如幸福像春天的花儿开放一样,厄运也似乎总伴着严冬不期而至。16年前的那个冬天,父亲承包的工厂倒闭了。这个厄运犹如一枚炸弹摧毁了我们的精神家园:我读高一,妹妹读初一,年迈的.奶奶病重在卧。面对工厂倒闭带来的巨额债务,举家愁眉不展:还有出路吗?

所有的眼睛都盯在父亲身上。他有的只是沉默。强作欢颜地迎来几拨讨债人,强作欢颜地陪着小心说尽好话,有强作欢颜地将他们恭送出门。剩下的还是沉默。

邻居、亲戚、朋友甚至母亲都有一个共同的想法,要我们兄妹辍学干活挣钱。父亲却总是咬着牙不肯点头,只挤出了几个字:“砸锅卖铁也得供孩子念书!”

于是我和妹妹继续读书,奶奶继续病重在卧,母亲继续操持家务,父亲却在几天的沉默之后,整理好曾经用过的铁锤铁钎,跨出家门上路了。

父亲很早就出门干活,我常在朦胧中听到他收拾工具的声响;他总是很晚才收工回家,我也总是先听到那熟悉的声响,再迎进一位满身是石粉石面的父亲。于是我读完了高一,父亲的背有些弯了。

父亲依然很早出门干活,也依然很晚收工回家。于是我读完了高二,父亲的头发已然花白。

父亲更早就出门干活,收工回家也更晚了,有时还会捎回一袋奶粉让我补充一下营养。于是我高中毕业了。当我拿着大学通知书一路飞奔赶到父亲干活的地方,把这张重重的纸片送到他手上的时候,我第一次发现,原来他的手上全是沟壑,他的脸上全是沧桑,他的汗水里全是艰辛,他的眼睛里全是坚强!

那个冬天出奇的寒冷,因为我们的生活陷入了困境。然而由于父亲的坚持,我们却一步步走出严冬,迎来阳光明媚的春日。

朋友,人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要关头我们只有一种选择:再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!

绚丽的人生作文 篇6

记得小时候,我还不识字,就整天缠着妈妈给我讲故事。到我大一点的时候,自己能认识一些简单的字了,就开始看各种各样的“闲书”,尽管有时候似懂非懂,但读书的那股专注劲儿,常常会得到爸爸妈妈的赞许。

现在,读书已经成了我的一种习惯,成了我每天最爱做的事情。从爸爸妈妈给我订阅的儿童杂志,到少儿百科,我都照单全收。每当我拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开了一扇窗户,欣赏着窗外美丽的风景,一下子忘却了学习和生活中的烦恼与不快,仿佛徘徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

读书不但可以让我开阔视野,增长知识,还可以让我获得力量,也使我变得更加自信。我有过胆小自卑的时候,通过读书了解了那些名人的经历后,知道了他们的生活也不是一帆风顺的,因此变得坚强起来。

我爱书,更爱读书!读书可以使我获得无穷的快乐,让人生更精彩。

绚丽的人生作文 篇7

我的生命是绿色的。总讨厌上体育课。尤其是跑步,可是在跑步的过程中,我学会的东西却是满满的启迪。那次跑八百米至今都令我记忆犹新,我由于跑前面两圈太拼命,后面就成了霜打的茄子——焉了,看着同学一个个的超越,可是我却再也无能为力了,正想放弃的时候,“再加把劲,快到了,加油啊!”听到老师的鼓励,我觉得无地自容,心想:别懦弱了,只差一点了,别放弃!”当我勇敢地冲到终点时,那一刻我感受到了阳光的“温柔”,心中的快乐……我的生命是绿色的,因为它代表着希望,我将带着坚持不懈的绿色在生命的画纸上描出更多绚丽的色彩!

我的生命是粉红色的。当父母劳累时,我会承担起一个做女儿的责任,端上一杯热茶,送上一声问候;当朋友有困难时,我也会毫不犹豫的伸出我的援助之手;当看到街上孤儿时,我也会同情心泛滥;当看到电视剧中感人的情节,我也愿意为他们哭一场……粉红色,代表着温馨、善良,我喜欢纯纯、淡淡的粉红,他是我生命中最动人的色彩……

每一个生命都有它独特的颜色,如一杯香茗,一首乐曲,一杯白开水……需要我们细细品味、细细聆听、细细感受……

绚丽的人生作文 篇8

是一把利器,我们没走过一步,他都会在脸上划下一道痕迹,我们的生命也随着痕迹的越来越多而消逝。很多人都在思索生命的价值在哪里?就是为了来过嘛?生命短暂,却能绽放出美丽的光彩。

岁月每一次走过,我们的脸上就多出现一道皱纹。岁月走过得越多,我们的生命离结束也越近。

直到现在我不明白,生命的价值在哪里?不就是来到世上,看着四周,就离去了吗?

我趴在窗前,天下着雨,雨下得很大。我心想,楼下那朵刚开的小花要完了,它肯定过不了这一关。我想着,就去睡觉了。

雨不知下了多久,天放晴了。我马上跑下楼去看那一朵小花,到了楼下,我大吃一惊,那一朵花绽放了,旁边只有一些零碎的花瓣。我细细闻着,一股花香还带着雨后的清新向我扑来。我闻到了生命的芳香。它是怎么过那一晚的?

突然,我明白了生命的价值,那一朵小花就是最好的物证了,我感悟到了生命,生命的价值。

生命短暂,却能绽放出美丽的光彩,我们用心去倾听去感悟生命,才能够明白生命中所蕴含的道理。

人正是因为有了生命,才能去绽放光彩;人正是因为去感悟生命,才不会虚度光阴;人正是因为去拥抱生命,才会去行动,而不是做着黄粱美梦。

感悟生命,不为别的,只为人生的绚丽光彩。

感悟生命,不为别的,只为不要留下过多的遗憾。

绚丽的人生作文 篇9

暑假的第一次返校,学校里组织看影片《任长霞》。这个名字很熟,记得爸妈看的连续剧也是关于任长霞的。所以怀着无比崇敬的心情,看了影片后,我思绪万千,感受颇深。

影片《任长霞》浓缩了她在任河南登封市公安局长的3年内执法为民、助人为乐、惩恶扬善的感人故事,让人十分感动。任局长认真完成局里的工作,还主动帮助村里有困难的村民,受到广大人民群众的尊敬和爱戴,是我们每一名少先队员学习的好榜样。

看影片《任长霞》,不同于看其它的影片,任长霞的崇高品质让人敬佩。任局长生活中面对犯罪嫉恶如仇,对待人民群众体贴入微,对待同事严格要求又关怀备至的呵护之情,深深地撼动了普通老百姓的心灵。

她在繁忙的工作中,心中始终想着群众,对待群众心细如丝,亲情似水,体贴入微。对待同事严格要求并无微不至的关怀,对待犯罪分子嫉恶如仇。在接待群众事务中,得知有一位老人患气管炎,便不动声色的安排人员替她购买药物,并送到老人家中。老人拿到药后,十分感动。这虽然很平凡的一件小事,但是表明任长霞同志时刻关心群众。

在任长霞去世前一刻,她在高速公路上遇到堵车,于是下车走入金灿灿的油菜花地,象征着任长霞灿烂绚丽的人生。重新回到车上,飞奔而去的汽车拖曳出一道长长的车影,驰向长霞落日的尽头……我觉得这是影片最辉煌美丽的一刻。

“人民的卫士,罪犯的克星,敬业的楷模,爱民的标兵。”这是干部群众对前河南省登封市公安局局长任长霞的高度赞扬,在央视评选的“20xx感动中国年度人物榜”上,任局长全票当选,成为“感动中国第一人”。

我们现在还是学生,当然用不着像任局长那样以身殉职,但是她身上闪光的崇高品质,是我们应该好好学习的!她永远活在我们心中!

长霞落日映射绚丽人生,这是一篇电影观后感。作者在这篇文章中也解读了这部影片。本文先用洗练的语言讲述了影片的故事情节,接着对人物形象进行了细致地剖析,论述深刻。

绚丽的人生作文 篇10

人的生命只有一次,安全是把遮风挡雨的伞,无时无刻的为生命作掩护。安全这个词,我想大家都知道。但是,又会有多少人真正地去重视它呢?只有当危险降临时,我们才会意识到它的重要性。因此,我们要远离危险,才能健康成长。

我们学校的卢主席经常给我们大家讲关于安全的知识,我想大家都不陌生吧!

在我的脑海中,有好多件事都包含着安全常识。不过令我印象最深刻的还是那件事。

记得那天,天空像一块湛蓝的宝石覆盖在大地上空,雪白的云朵仿佛一块块白色的碧玉镶嵌在蓝宝石上,美丽极了。我们全家到一个公园去赏花。一进门,我们就看到了大片大片金黄的菊花。我高兴极了,一边赏花,一边在花丛中穿梭着,还时不时地拿起手机来拍照。我太喜欢这些美丽的花了,在赏花的过程中,我和爸爸妈妈走散了。我急得像热锅上的蚂蚁,到处找他们,可紧张有什么用呢?我急中生智,一边踮起脚尖看,一边到处找爸爸妈妈。终于,我找到了爸爸妈妈,幸好爸爸妈妈就在离我不远的地方,不然可就没那么容易找到爸爸妈妈了,在茫茫人海中,还会有被坏人拐走的风险呢!这次真是有惊无险啊!

通过这次的亲身经历,我总结出了两点安全小贴士:一、在出去玩时,一定要跟紧父母,不要离开父母身边;二、在看风景时要时刻注意观察父母有没有在身边,以防走失。大家一定要争当“安全小卫士”呦!

在家里,我们不要乱摸电线,这样很容易触电。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。预防安全隐患从身边做起,从大家做起!

人的生命只有一次,让我们敬畏安全,以安全为知己,让生命开出绚丽多彩的花!

绚丽的人生作文 篇11

小时候我过得很好,没有烦恼没有疾病的折磨,但就在我15岁的时光里检查出了系统性红斑狼疮,那时到了夏天我手上的冻疮迟迟不见好,于是在医生的建议下我来到了大医院检查,结果大家可想而知了,检查出来住了一个星期的院,医生说这是一个慢性病,要保持长久吃药,吃激素的副作用会导致我的脸肿起来,医生还说要一个月复查一次,平时药不能乱吃特别是青霉素类,现在治疗这种病的特效药还没有研发出来,所以不如说要吃一生。

听到这些,我的心一下子凉了,特别想哭,但是妈妈却告诉我说要坚强,等我长大了药可能就研发出来了,再说了世界上不幸的人多了去了,有的没有手没有脚都可以生活,为什么你不可以为生活奋斗下去呢!每天要记住吃药,到时间了要去医院复查,防止病情加重。有一段时间病情不知道为什么突然加重,晚上又发了高烧,但是普通药我不能乱吃,所以只能等到第二天又去医院开药,医生一下就把药加到了六颗,还得一个星期去复查一次,那段时日我都不敢出门了,因为药的副作用,我的脸肿的像个包子一样,还起了一些红斑。因为医院很远,所以那段时间爸爸妈妈为了我跑这里又跑哪里,睡觉都没睡过一个安稳觉,生怕我又发烧了,白天还得继续去上班。偶然一次的机会听到外婆说可以吃中药,于是我们又急匆匆地赶回了老家寻找那个中医,中医说这是一种湿疹坚持吃药总会好的。过后,我吃了一个多月的中药加西药又去医院检查,果然,检查结果比上次好多了,各项指标都降了下来,医生把药也减下来了,我和爸爸妈妈都很高兴,但是医生说也不能大意,这个病一旦复发是一下就严重了的,所以回家后还是要好好注意才行,不能松懈。因为要吃药,我不能像其他的学生一样在学校读书上课,因此只能辍学,在家的时间我也郁闷过,堕落过,但是又有什么用呢,不平等的人生发生在我的身上只能咬牙挺过去,再仔细想一下,比我惨的人还有很多,自己又何必这样呢。得了病就治疗,坚持下去总会过去的,在生活中只要多注意一下就可以了,不要发烧感冒,饮食注意一下就行了。

这是我的人生,多么羡慕那些可以上学的人,自己待在家受尽别人的冷嘲热讽,虽然有疾病折磨但是我还有我的爸爸妈妈我的家人支持我、鼓励我、照顾我,我会好好生活的,会好好调理身体的,因此我立下长大后一定要做一个让他们瞧得起的人,不让爸爸妈妈受到亲戚的嘲笑,让他们过上好日子。在这,我想对那些和我一样的病友,甚至比我还惨的人说我们不能气馁,疾病在身并非我们所愿,但是如果我们自己的都放弃了还有谁会支持我们呢,我们要自信自强起来,把病魔打败。我还想对那些没有疾病的人说你们很幸福,希望你们可以为自己以后的生活区奋斗,没有疾病的困扰你们应该好好珍惜!

少年们,好好珍惜现在,为以后的人生励志奋斗吧!我的人生虽然有疾病,但是我不会气馁,我会好好努力的,会励志人生的,会把病魔打败的!

我崇拜的人作文


作文是培养学生感性认识和文字表达能力的必要途径之一,想写好作文我们需要尽可能地去积累整理,有哪些优秀的作文我们可以借鉴?这篇文章将带您从多个角度分析和探索“我崇拜的人作文”,如果您认为本文对您有帮助请将它收藏并分享给您的朋友们!

我崇拜的人作文 篇1

蒲梦瑶

她的一生是那么悲苦寂寞,一九四二年十二月,她带着病痛与寂寞于香港去世,年仅31岁。她为世人留下一本文学巨著《呼兰河传》。她是谁呢?她就是我最崇敬的人萧红。

萧红从小生活就不像常人那样幸福、快乐。她怀着一颗冰凉寂寞的心,写下了《呼兰河传》。而今,让我崇敬的,是她那炉火纯青的大文豪之笔以及她那颗坚强的心。

这学期,我们学习了其中的选段《我和祖父的园子》,她的语言生动而充满童趣,让人啧啧称赞!我最喜欢其中的提抬头看见一个黄瓜长大了。跑了几步游趣做别的了,让人读着读着就不由得沉静在天真烂漫的童年生活中。她以孩子的角度看这个世界,用童真的语言描绘这个世界,这是成人难以做到的。何况萧红的童年,世界便如此灰暗,唯有那么一点欢快时光也稍纵即逝每每读到这充满童趣的言语,我仿佛穿越时空触摸到她童年的寂寥,感受到她人生的坎坷,体会到那颗强大而百折不挠的心

萧红,本追求爱与自由,却反被爱与自由打得一败涂地。她坎坷的人生让人同情。然而,在这样的残酷之下,她还能不忘初心,创作出如此一部杰作,实属让人敬佩!

我崇拜的人作文 篇2

今年的暑假,我第二次捧起了《西游记》,这次的阅读比起上次又多了些感悟,也多了些感动。齐天大圣孙悟空慢慢成了我最敬佩、最崇拜的人物。

孙悟空具有嫉恶如仇、惩恶扬善的精神。他降妖除魔的动力在很大程度上来源于对人间百姓的爱护,并不仅仅因为妖精要吃唐僧肉,阻碍了取经的进程。如,他上天入地,三借芭蕉扇,扑灭了火焰山上的千年神火,其目的之一就是要让当地的百姓能够“播种收割”,用“五谷养生”。虽然他降妖除魔是为取经道路扫清障碍,但“为民除害”的意图也表现得很突出。

孙悟空具有坚忍不拔、顽强乐观的精神。面对取经路上的重重障碍,孙悟空的表现不同于唐僧和猪八戒。唐僧在危急的情况下,不是吓得浑身发软,就是愁得两泪交流,甚至“坐不稳雕鞍,翻身跌下马来”,显得懦弱无能。猪八戒动不动就要“散伙”“分行李”,对取真经缺乏信心和恒心。孙悟空却截然不同,为了消灭白骨精,虽吃尽了“紧箍咒”的苦头,但仍然将她打死。狮驼山上,他误入“阴阳二气瓶”,差点送了性命,但依旧“咬着牙,忍着痛”,继续顽强战斗;在小雷音寺,被妖精罩在金铙中,几乎闷死,可他既没有丧气,也没有动摇,而是寻找妖精来历,改变斗争方法,设法讨救兵,克敌制胜。困难吓不倒他,失败也不气馁,有了孙悟空的坚持与乐观,取经的胜利也有了保证。

孙悟空还具有灵活机智、善于斗争的精神。他有一双善辨妖怪的火眼金睛,无论怎样伪装,他都能一眼看穿。他不仅善识妖魔,而且擅长变化,随机应变,灵活地与妖魔战斗。如,变成小蜜蜂、苍蝇、蚊子等,钻进敌人内部,摸情况,找弱点、盗宝贝。他百战百胜,最后,功德圆满,被尊为“斗战胜佛”。

虽然孙悟空是一个虚构的人物,书中虚幻的内容也都是不存在的,但我相信世界上有这么一个或一群嫉恶如仇、足智多谋、敢于同恶势力做斗争的“孙悟空”,他也许就在我们的身边。

我崇拜的人作文 篇3

设计说明:

在本次习作前,布置学生阅读自己喜欢或崇拜的人物的传记文章,搜集有关自己喜欢或崇拜的人物的资料。在教学过程中,实行教学民主,进行开放式教学,鼓励学生大胆发表个人见解,主动表达,乐于讨论,激发写作热情。写人为主的记叙文,要通过具体内容把人物描写得有血有肉、栩栩如生,还要表达自己的真情实感。本次习作重在指导学生结合各自的观察与感受,写出内容具体、立意新颖、有真情实感的作文,培养学生自主作文能力和修改能力,发展智力。

教学目标:

1、训练学生写自己喜欢或崇拜的人,提高学生写人的能力;学会通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。

2、继续锻炼、培养学生修改文章的能力。

3、感受所写人物的好思想、好品质。

教学重点:

1、激发学生的写作兴趣,打开学生的思路,让每一位学生都有话可说。

2、结合学生的生活实际,(但也不要拘泥于身边的人)写出内容具体、立意新颖、有真情实感的作文,

教具准备:实物投影、图片、文字资料

课前准备:

1、作前一周布置阅读自己喜欢或崇拜的人物的传记文章。

2、搜集有关自己喜欢或崇拜的人物的资料,选择一个作资料整理。

教学过程:

一、畅谈人物,导入习作

1、谈话导入

同学们,我们每个人的心目中,都有自己喜欢或者崇拜的人,比如,廉洁奉公的干部,见义勇为的英雄,革命前辈,各行各业的精英有的同学喜欢或崇拜的就是自己身边的平凡人物,如助人为乐的叔叔阿姨,指挥交通、维护社会治安的民警同志,循循善诱的老师,刻苦学习的同学我们喜欢或者崇拜他们,都有自己的理由。他们的模范行为,值得我们学习,令人尊敬。他们的事迹应该让更多的人知道。今天我们就来聊一聊这个话题,写一写你心中最喜欢或崇拜的人。(板书课题)

2、教师介绍人物,简述崇拜的理由,

比如老师,就崇拜伟大领袖毛泽东。他不仅是伟大的政治家、思想家、军事理论家,还是杰出的诗人。(出示领袖图像及文字资料,介绍主要业绩)你最喜欢或最崇拜的人是谁呢?

二、确定人物,选择题材

这次习作,如果你写的是英雄模范、名人伟人,可以用你搜集到的资料来介绍他(或她)的主要功绩或优秀品质;如果你要写的是身边平凡的人物,就选取自己熟悉的典型事例来反映他(或她)的优秀品质。

1、学生分组自由畅谈

各自说说所选取人物的外貌、语言、行动,概括出人物的品质、特点。(先想好要介绍的人有什么特点,他(或她)的哪些方面表现出了这些特点?长得怎么样?在说话、做事等其他方面和别人有什么不一样的地方?你为什么喜欢或崇拜?)

2、组内集中交流

在刚才交谈的基础上,选一个代表在组内发言。教师引导学生说出典型事例:经历了什么事,你才发现他(或她)有这样的特点呢?

3、全班交流,教师适当引导学生谈喜欢或崇拜的原因。

刚才同学们都谈了自己喜欢或崇拜的人,他(或她)有什么地方最让你喜欢或令你崇拜的呢?能说说原因吗?

选择代表进行全班交流。重点讲清他(或她)值得你喜欢或崇拜的地方是什么,喜欢或崇拜的理由。

4、写法指导:

(1)确定中心,选择材料,注意详略得当。

喜欢或崇拜一个人,说明这个人有很多好品质值得你学习,但是我们写文章不能面面俱到,要有重点地去写,写你最喜欢或崇拜的那一方面,并且要用一两件事突出表现他(或她)的好品质。

你要歌颂或赞扬的品质就是这篇文章的中心思想。然后再围绕中心思想选择典型的事例来记叙。写作时要详略得当,重点内容要详细记叙。

(2)写好人物的语言和行动

人物的好思想,好品质,以及人物的不同性格特点,总是通过对具体事件的记叙,通过人物的外貌、语言、行动等来展示和表现出来的。只有写好人物的语言和行动,才能更好地揭示人物的品质,突出文章的中心思想。

三、典型引路,指导习作

1、实物投影出示范文《我最喜欢的人》。

2、指导赏析,看看这篇文章有什么可取之处。

3、学生进行交流评议。

4、教师围绕习作要求进行点评。

(1)能抓住特点介绍外貌,给人深刻印象。

(2)能把人物的事例介绍具体,从动作、语言、神态几方面来展示人物特点。

(3)事例较典型,能有力突出自己的喜欢或崇拜。

(4)能按顺序、有条理、流畅地介绍清楚。

四、行笔成文,相机辅导

1、读课本上习作的要求,帮助学生明确要求

2、学生习作,先列提纲,完成草稿,教师巡视,及时进行个别辅导

3、阅读习作,认真修改

(1)自主修改。

文章不厌百回改。请同学们反复阅读,把错别字改正过来,把不通顺的地方改通顺,把需要增加的内容加进去,需要删除的地方划掉。

(2)相互修改。

自己改满意了,把作文读给同桌听,征求别人的意见。

五、展示习作,师生共同点评

(1)朗读习作。请愿意把自己的习作读给大家听,其他同学认真呢听,看哪些地方写得好,哪些地方需要修改?

(2)学生自评。让读习作的学生自我评价,体验习作给自己带来的快乐。

(3)师生评议。教师与学生一起参与习作的评价,引导公正客观地评价他人的习作,分享他人习作的快乐。

3、誊写习作

认真誊写,字迹工整

我崇拜的人作文 篇4

学要求:

1、介绍自己喜欢或者崇拜的人,要说清楚喜欢或崇拜的原因。

2、通过具体的事例来表现人物的品质。

3、通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点。

教学时间:一课时

教学过程:

一、谈话导入。

1、同学们,每个人的心目中,都有自己喜欢或崇拜的人。(介绍老师最崇拜的人和最喜欢的人)那么,你最喜欢或崇拜的人是谁呢?今天我们就来聊一聊这个话题。(板书课题)

2、学生分组自由畅谈。

3、请同学们拿出自己事先准备的小卡片,独立填写(卡片设计可由姓名、年龄、性别、我最喜欢的人、我最崇拜的人我的名言等几部分构成)。

4、话题交流,教师可适当引导学生谈谈自己喜欢的原因。

二、指导选择题材。

1、同桌互相交谈:刚才同学们都谈了自己喜欢或最崇拜的人,他们有什么地方最让你喜欢或崇拜的呢?能说说原因吗?

2、各自在卡片背面概括出人物的品质、特点。

3、引导学生说出人物的典型事例,如:经历了什么事,你才发现他有这样的特点呢?

4、指导:我们要通过具体的事例表现人物的品质,写事情的时候,可以通过描写人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物的特点。

三、范文引路,指导习作。

1、出示范文,学生自读范文。

2、指导欣赏,看看这篇文章有什么可取之处。

3、学生进行交流评议。

4、教师围绕习作进行点评。

四、弄清要求,行笔成文。

1、读课本上的习作要求,帮助学生明确要求。

2、学生进行习作,教师巡视,及时个别辅导。

3、组织学生小组自评,比一比写谁的故事最出色。

五、展示习作,师生评议。

1、读一读自己的习作,认真修改。

2、学生朗读习作,师生共同评议。

3、誊抄习作。

我崇拜的人作文 篇5

乐老师是我的语文老师,同时也是我最崇拜的人。

她的个子不高,一双炯炯有神的眼睛里充满了智慧,说起话来娓娓动听。

乐老师上课我们很喜欢。她先把课文的段意和中心句请同学们说出,再写在黑板上,让我们摘抄。她还放许多课件给我们看。

乐老师也很关心同学。我前几次去了杭州没上课,老师打了两个电话到我家,询问我什么时候回来,怕我耽误了功课。

一般的老师一定会烦那些成绩不好的学生,但乐老师却不会。对那些不够优秀的学生乐老师是呕心沥血,手把手的教他们,从不责骂他们。

乐老师也是位幽默大师。有一次,鲁嘉豪上课玩陀螺,乐老师发现了,叫他把陀螺教上台,然后对他说:“陀螺色彩鲜艳,多好玩。乐老师也喜欢玩,明天我们语文课玩陀螺好不好?我们后天还玩。”大家听了顿时大笑。乐老师又严肃的说:“你们带陀螺可以下课玩,但是谁要上课玩的话,一律没收。”

乐老师,你是我最崇拜的人。

读书的人初中作文


作文是语文学科中重要的一环从小学开始就需要学习,妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来,作文应该怎么进行写作呢?要找优质文章您可以考虑看看“读书的人初中作文”,继续向下获取更多相关信息!

读书的人初中作文(篇1)

读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

我的读书生活中有酸甜苦辣各种味道。但我在知识的海洋中遨游时,也将自己变得更加清醇和宁静。我出生在一个农村家庭,父母都是地道的农民,小时候很少看书。但到了我上学的年龄,开始有了自己喜欢的课本,不知道为什么我从小就很羡慕当老师的人,他们可以滔滔不绝的讲出各种各样的故事,满腹经纶,所以我很认真的读书。很难得的机会,我读到我的第一本课外书---《少先对员》,我一放学就捧着书不放。我到处的问别人借《少先对员》看,就这样我积累了比别人更多的课外故事,也因此变得有学问起来!

从那时起我就跟书结下了不解之缘,很多孩子都喜欢看《红楼梦》、《倾城之恋》、《金琐记》还有琼瑶小说等,但我却喜欢看《三国演义》、《三十六计》还有《中华上下五千年》。《三国演义》这本小说的内容讲得非常生动,吸引人,里面那些英雄英勇的情景非常吸引住我,里面主要写了当时东汉末年,一开始四分五裂,黄巾起义,之后又开始捉拿董卓,再之后就是小说最经典的一部分,那就是三国鼎立了,魏国、蜀国、吴国三国分天下。我佩服诸葛亮的神机妙算,慷慨赵子龙的英勇善战、欣赏关云长的大仁大义。

读书的人初中作文(篇2)

从古至今,有许多人都热爱读书,我也不例外。而你绝对不会想到,我爱上读书,只是因为一次小小的奖励。

一次期末考试前,老师笑盈盈的说:“这次期末考试考到A就有一份奖励。”奖励?同学们欢喜雀跃,如一个个好奇宝宝一样,缠着老师不停的问是什么礼物,我们七嘴八舌的议论着,有的同学已经迫不及待的开始复习了。每个人都怀着兴奋和期待,在教室里掀起了一股“复习热潮”。

时光转瞬即逝,一个多月过去了,我们紧张的进入考场,“沙沙沙……”教室里只听得见蚕吃桑叶的声音……过了几天,我神奇的收到了老师的奖励——一本书。那本书是海子的《面朝大海,春暖花开》。书的封面是令人赏心悦目的深绿色,扉页上有一句话:“愿书能成为你在知识海洋畅游时的守望灯塔。”整本书都散发着沁人心脾的书香。我翻开书,轻轻抚摸着书页,挤出一切课余时间来阅读,课间时,自习时,甚至放学回家的路上,我都在读这本书。海子写的诗单纯、自然、质朴而又充满力量。读到快乐的片段,我的嘴角会不自觉的上扬,读到震撼人心的地方,我的心也随之提了起来,像挂钟一样摇摆不定…。看完了这本书,意犹未尽,便向第二本书“进军”——《绿山墙的安妮》。这本书讲述的是一个叫安妮的小女孩的故事,从字里行间里我感受到了这个平凡的小孩,正在快乐的度过如夏花般绚烂的每一天……就这样,我读了一本又一本,想读书的欲望变得越来越强烈。而谁又能想到,我爱上读书,是因为一次奖励呢?

“愿书能成为你在知识海洋畅游时的守望灯塔。”这是多么美的一句话!愿你在如花一般的年龄时爱上读书!

读书的人初中作文(篇3)

读书,就像是在知识的海洋里漫游;读书,就像是在和名家对话;读书,就像是交了一位新朋友。

我非常喜欢读书。尽管妈妈为了保护我的眼睛,一次只让我读半个小时,可我一读起书来,就把这忘了。我几乎每天都有3个小时以上的时间泡在书海里。这也是我近视的原因吧。

我很享受一边上厕所,一边读书。记得有一次,我正在厕所里看得津津有味的时候,弟弟在外面大喊:“哥哥,你什么时候出来?我要上厕所!”“马上就好!”可刚说完,我又一头扎进了书海。直到妈妈把门敲得“砰砰”响,我才醒悟过来。出门一看,呀,弟弟尿裤子了。

记得还有一次,我正在看书,可妈妈却让我帮她买盐。没办法,我只好拿着书启程了。一路上,我边走边读,没注意,一头撞树上了,惹得路边的人哈哈大笑。我没理睬他们,又接着读下去。不知过了多久,总算看完一章了。抬头一看,妈呀,我已走过超市老远了。

虽然,为了读书,我闹过不少笑话,也挨过不少批评。但我依然喜欢读书。因为读书让我明白了许多道理,让我收获了许多知识。这不,在班级比赛中,我得过好几次奖呢。同学们都说我知道的东西多。更重要的是,读书中,我积累了许多好词好句,写作文的时候,别的同学总是没话可写,可我总觉得的,有一肚子的话要说。

“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基这话说得一点儿也不假。的确,人要想进步,不读书怎么能行呢?读书是我永远的乐趣,我会将读书一直进行到底。

读书的人初中作文(篇4)

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话一点没错,在我们的生活中书十分重要。而有些书还可以改变一个人。

记得有一次,我被老师训了一顿,一整天都闷闷不乐的。同学喊我去玩,我也只是头都不抬一下:“你们自己去玩好了,我没空!”同学走了。过了一会,刘子雯走了过来,她不停的叽叽喳喳,还不时翻我的东西。我心烦意乱,十分生气,皱着眉头怒声说道:“喂!你烦不烦啊!我还要写作业呢!不要来烦我!把你的手拿开!”刘子雯听了,鼻子里发出“哼”的一声,转身就走开了。

这时,我想到了《蓝星的预言》里的一段话:“不要让悲伤的情绪影响到自己,她(月花,蓝爪的母亲)已经死了,你可不能一直这么悲伤下去……”

想到这里,我不经惭愧起来。书中说的一点不错,不能让难过影响到自己,过去了就是过去了,何必让难过破坏自己一天的好心情和状态呢?书中的蓝爪连亲人死去了都挺了过来,而我面对这一件小事,还怎么可以消极呢?

我快步走到刘子雯身边,低声说:“刚才是我不对,我心情不好,不应该用那种语气对你说话的,对不起……”只见刘子雯重又挂起了大大的笑容,接受了我的道歉。紧接着,我蹦跳着快步跑进正在游戏的同学当中,喊道:“加我一个吧!”

从那时候起,我都会努力克制住自己的情绪,没有让它影响到我。这是《蓝星的预言》教给我的,它改变了我!

读书的人初中作文(篇5)

“书是人类进步的阶梯。”这时莎士比亚的一句名言,这句话时常浮现在我的脑海中,让我永远都不会忘记。

我们就好像一棵棵小树苗,不断地吸收着阳光、雨露等养分,茁壮成长。读书也是一样,读书也要读一些对自己学习有帮助、有益处的好书,在书中吸取养分,增长知识,扩大知识面。相反读那些对我们无益的书,会影响我们的学习,我们最好不要看。

记得三年级的时候,我很不喜欢读课外书,作业完成后总是把时间放在看电视、玩电脑上,根本就没有想到应该去读读课外书。随着学习的不断深入,我感到学习的压力越来越大,自己的知识面太狭窄了,因为考试都会有一些课外知识题,扣分太多,成绩很不理想,感到仅凭书本上的知识已经远远不够了,第一次感到自己应该读读课外书了。现在我越来越喜欢读课外书了,成绩也越来越好了,碰到课外题简直是易如反掌。所以多读课外书,不但开阔我们的视野,还能让我们懂得了许多道理,现在我也写了自己的第一部小说,还发表了自己写的文章。

大家都知道凿壁偷光的故事吧!它讲了有一个叫匡衡的小男孩,他特别喜欢读书,但家里非常穷,连买一根蜡烛的钱都没有,怎么办呢?他发现隔壁富人家一到晚上,家里总是灯火通明,于是匡衡想到了一个办法,他用凿子把两家相邻的墙壁凿了一个洞,富人家的灯光就从洞里透了过来,自己就用这灯光照明看书。最终,匡衡成为了著名的文学家。

“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话是刘向说的。意思是说,读书就好像药一样,经常读书可以医治你的愚笨。

让我们插上理想的翅膀,一起飞向知识的海洋吧!

这就是读书给予我的启示,让我明白了许多许多……

读书的人初中作文(篇6)

歌德有一句名言:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”读书给我们带来的益处有很多,能陶冶人的情操,可以提高个人的修养和写作水平,还能拓展我们的知识面。知识就像无边无际、浩瀚的海洋,只要你愿意去翱翔它、去探索它、去挖掘它、去发现它,就一定会得到很充足的收获,人一生再多的时间也不可能看完世界上所有的书,但至少能做到多读书、读好书。一本好书就像一个藏宝箱,蕴藏了宝贵的精神财富。即使你物质贫穷,但书也能让你成为精神上的富翁。高尔基曾说过:“书记是人类进步的阶梯。”

读书是一件快乐享受的事,人们一般总是把它当作一件雅事、正事来做,但在生活中它其实是一种偷懒和贪图享受的行为。书是生活赐予我们的珍品,世上凡于人有好处的事,无不困苦艰难,比如良药是苦的,工作是累的,想获取某些生活的利益就要付出相应的劳动。唯有读书,不仅有益、有趣,更简便易行。 20xx年2月1日至3月1日读完《西游记》并写好读书心得不少于600字。

20xx年3月1日至4月1日看完《唐诗素描》摘抄优美语段并背诵写好读书心得不少于600字。

20xx年4月1日至5月1日看完《童年》摘抄优美语段并背诵写好读书心得不少于600字。

20xx年5月1日至6月1日看完《雅舍小品》摘抄优美语段并背诵写好读书心得不少于600字。

书籍是精神的食粮,是人们增长知识的途径,也是扩展知识面的途径之一。读书,可以给人精神上的食粮,也能够把快乐带给读书的人,所以我们更要用心去读书。

读书的人初中作文(篇7)

读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?

我爱书,也爱读书,我把读书当做生活中一种乐趣,只要有书我就开心,不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。

书虽然多,但没有不适合小学生看的书,我认为书也分两种——好书和坏书。看一本好书能引人入胜,使人废寝忘食,与其书融为一体,置身于书中的喜怒哀乐之中,达到忘我的境界。好书能使人增长知识,开拓视野,充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑,一不留神,就陷入其中许久不能自拔。

我可得感谢这些书,不知从什么时候开始,我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅,我的知识面比原来更广了,好词银行也储存了越来越多的词语;写作能力也越来越强了。

当然,也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间,妈妈把我刚买回来的书藏起来了,弄得我必须在家里重演了一次“大闹天宫”,才把书还给我。

有喜有忧,有笑有泪,有付出有收获,既需思考又长见识,这就是读书的乐趣。

读书的人初中作文(篇8)

灿若星汉,皎如明月的中华五千年的文学在我心头缓缓流过,充满幻想的远古神话,百家争鸣的诸子散文,源远流长的唐诗、宋词……博大而精深。

轻轻合上《名人屋》,编者对书的评价在我耳边响起:书推动着历代文学家去关心国家命运和人民疾苦,而不是单纯把书看成是闲情逸致消遣。我不禁陷入沉思。

古有诗曰:“国家不幸诗人幸,话到沧桑句便工。”然而我却认为,这里面还包含着许多不为局外人所知的沉痛和无奈。那位曾经在汩罗江畔遥望故土的诗人屈原。他先被委以重任,而后遂被流放到江南的荒僻之地,诗人不得不痛苦地看着故国由盛到衰及亡,自己却壮志难酬,不由愤笔挥洒,留下千古绝唱《离骚》,倾吐自己无比坚定的信念——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”社会的黑暗磨练,造就着屈原,他用自己的作品散发着自己对祖国的热爱,描绘出一幅幅祖国的山水画。

我们的时代,似乎多了些轻歌曼舞,少了些刚劲铁骨;多了些温文尔雅,少了些博大恢宏;多了些锦衣玉食、鲜花乔木、文弱之风,少了些勇猛进取之志、包容宇宙之心、伟岸傲视之节。

是的,我究竟需要什么样的明天?

明天和未来是从今天开始。《名人屋》写到:英雄和偶像不仅是光彩耀人,而是他们身上的那种可贵的追求和气质,是默默地去奉献。他们,代表一种精神、品质,一种人性的光辉。他们是民族的脊梁。

书给人的力量是无穷无尽的!

读书的人初中作文(篇9)

在人生的餐宴上,酸甜苦辣样样俱全。每个味道都应该慢慢品尝,慢慢品味。在成长过程中,我尝过许多滋味,但我认为,读书的滋味一定是令人回味无穷的。

读书令人依依不舍,难以忘怀,这种滋味在我的脑海中留下了难忘的记忆,每每想起,过去的往事总会浮现在我的眼前……

在我10岁的时候,学校经常开办读书的活动,因此,图书馆也是常常开放。

我喜欢读书,也爱读书,于是,每次总是我第一个冲进图书馆,最后一个走出图书馆。

“读书周又开始了。”听到这个消息,我便急匆匆地跑进图书馆,随手拿起一本书,细细阅览。

我并不是囫囵吞枣地看,因为我觉得,只有细细品味,才能品出读书的滋味。

在我看来,读书并不是打发时间,而是通过学习书内的知识来充实自己,于是,我常常会停留在一篇文章,一段话,甚至一个字,一个标点上细细品味,思考,并把它记下来。这样,就连一些枯燥无味的书本,也会在我手中变得丰富起来,变得有趣起来。

我读了很多,也学了很多,可时间也一样慢慢流逝,直到我无法阅览。

太阳慢慢落下,早晨变成了黄昏。在我感叹好词佳句的同时,也不得不感叹时间飞逝的速度。

图书馆要关门了,我走出了图书馆,可我的心却还没走出那本书,仍在回味,回想,但我却只能依依不舍地回家。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍不仅让人回味无穷,还促使人们进步。更不可忽视的是:读书的滋味令人久久不能忘怀。

读书的人初中作文(篇10)

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品”。的确,没有书籍的滋养,我们犹如鱼失去水,犹如树木没有了阳光雨露。书更像一位不离不弃的老师,只要我们想学,他就无处不在。

我住的楼下有一家新华书店,是放学的必经之路。每当经过这里,一本本书就向一块块磁石吸引着我。放学十分钟的路程,我总要用去个把小时,好几次妈妈十二点回家看不到我,总是担心受怕。当妈妈在书店找到我时,又总是哭笑不得。

就在前几天,妈妈让我把一堆书搬到另一个房间里,这可让我伤透脑筋了。因为足足有几百本,若用手,既费时又费力。我眼珠子一转,想出了一个好办法: 先把两三叠书放在旋转椅上推过去。可没推几下,因为太吵就遭到楼下邻居投诉,我不得不停下来。这时,我灵机一动,把一叠书捆起来,捆的端头留出一段;之后,再在书下垫一块硬纸板,最后我拉起绳子的另一端……就这样,书一叠叠地“运输”完毕。妈妈满意地笑了,忍不住问:“你是怎么知道这个办法的”?我清了清嗓子,故作深沉地说:“这个嘛,前几天一个新老师告诉我的。”“新老师,我怎么没听你提起过”?妈妈一脸好奇地问。“其实这个“新老师”就是书店里的书啦,前几天,我正好看过一本《生活巧手》的书,书上分析----拉,可以让地板承重,减轻拉物人的负担,下面垫硬纸板可以保护书不被划破弄脏。”妈妈听了,赞许地点点头。

书是提高我们智慧的朋友。我们不仅要多读书,还要懂得活应用,这就是我成长的秘诀。

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